關于培訓班的工作總結

關于培訓班的工作總結匯總十篇。

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關于培訓班的工作總結 篇1

前幾天，我有幸參加了東平縣第十一期小學校長培訓班學習。這次培訓集中學習時間為五天。培訓采用聽取縣外專家作報告，縣內老師談經驗，外出學習考察等多種形式。通過這次學習，我增長了知識，提高了覺悟，特別是讓我深刻感受到了肩負的壓力，雖然學習時間短暫，但我認識深刻，下面我對這次學習活動進行小結。

一、學習了生動豐富的學校管理理論知識。

德州市教科所王際海所長和泰安市教研室闞兆成主任的講座涉及到學校管理、學校發(fā)展規(guī)劃、素質教育、教師評價與激勵、校園文化建設、師生成長等方面，他們通過理論闡述、介紹國內國外教育實例，引經據(jù)典、談心交心等方式。無不使我產生共鳴。他們娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，給人啟迪，促人反省，震撼人心。一個個鮮活的課堂實例，讓我受益匪淺，緊扣實際，細致入微。既讓我欣賞了教育專家的風采，又使我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了肩負的責任和使命。

這次培訓學習，讓我懂得了，作為校長要抓好教學工作，逐步提高教學質量，做一個懂教學的管理者，因此管理者要根據(jù)自身特點加強學習，多學習新的教學管理理論知識，也要多學習新課程改革和校本教研等方面的知識，在分析本校的基礎上，做到理論和實踐相結合。通過學習不斷提高自身素質。要善于思考。在這一點上，王所長用大量的例子加以說明。校長應該是個思考者，對工作的`預見、調整和反思都需要研究，隨時發(fā)現(xiàn)問題，思考解決問題，挖掘深層因素，根深才能固本，才能實現(xiàn)屬于自己的辦學目標。校長要真正深入到教學管理中去，就必須和廣大教師一起，共同研討出適合學校教師的辦學思想。如果教師解不了你的辦學思想，那你的辦學理念就一句空話。因此，要真正深入到教學管理中，就要先研究自己所管理的教師的特點，讓管理思想去適應教師，在管理上力爭做到因人而異。

二、科研興教、促進教師的專業(yè)成長。

校本教研是課程改革的一項重要內容，校本教研是以學校為研究主陣地，以學校教師為主體，以學校教育、教學中的問題為研究對象，以促進學校發(fā)展、教師專業(yè)化水平提高為目的，把教師培訓、教育科研和教學研究融為一體的研究制度。作為一校之長，學校校本教研開展的好壞與他密不可分。校長要從思想上充分認識到它的重要性，調動教師積極性，搞好學校校本教研工作。

我還認識到，搞好學校教科研工作是學校教學質量提高的重要保證。敬業(yè)精神是教師專業(yè)發(fā)展的驅動力，終身學習是教師專業(yè)發(fā)展的保證，校本培訓是教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑，教學反思是教師專業(yè)發(fā)展的基點和歸宿，課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的有力抓手，課程改革是教師專業(yè)發(fā)展的最佳契機。教師的成長不是某個人的事，他需要全體老師共同的努力。

三、走適合自己學校發(fā)展的路。

在白莊礦學?？疾鞎r，學校優(yōu)雅的環(huán)境，高標準的設施讓人羨慕。邱校長的講話更讓我感受很深，他說他們學校的發(fā)展也不是一帆風順的，起初教學成績低，生源紛紛流失時，把好的學校的制度搬過來用效果并不好，后來逐漸摸索出一條適合他們發(fā)展的路子，成績才好起來。在此基礎上，又開設了學校特色文化等內容?？梢?，好的東西可以借鑒，有時照搬并不一定有效。

關于培訓班的工作總結 篇2

懷著對一流學府---清華大學的向往，我于20__年報名參加了清華大學房地產總裁高級研修班的課程學習。

每一節(jié)課都認真聽講，認真做筆記，認真參與討論，認真比較自己在管理工作中的不足，并結合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù)，使后期的管理工作更加合理、更加有效。現(xiàn)將具體心得體會做簡單總結：

一、宏觀經濟政策尤其是財政金融政策是房地產業(yè)發(fā)展的重要外部環(huán)境

清華大學是國家政策宣講的前沿陣地，在學習的過程中充分認識到房地產業(yè)的發(fā)展至于國家財政、金融政策有多么的重要?，F(xiàn)在，我基本可以用宏觀經濟學的理論來自我感知國家所出臺的財政、金融政策對房地產業(yè)基本面的影響。同時，也了解了國家許多的前沿政策，對自己公司在房地產開發(fā)過程中，在什么時候合適拿地，什么時候推出樓盤，乃至于開盤都有重要的指導意義。

二、產品和市場是企業(yè)做大和做強的龍頭

盡管房地產企業(yè)的重要資源是土地，土地是企業(yè)做大的必要條件，但目前的形勢來看房地產業(yè)已經過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以，了解客戶的需求，重新審視西方營銷學理論具有十分重要的意義：以滿足客戶需要為指導的營銷理論體系，不能確保客戶購買產品，所以，必須研究客戶優(yōu)勢，在產品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場為導向，做產品千萬不能只聽專家的，還要聽市場的，戶型等產品的設計要基于市場，而不是設計院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產品和市場。

三、人脈關系是企業(yè)成長的重要方面

在清華大學學習的過程中，讓我結識了一批德高望重的老師，他們對房地產業(yè)研究傾注了無數(shù)心血，對房地產業(yè)的發(fā)展寄予了厚望，從他們身上我看到了中國房地產業(yè)發(fā)展的希望，有這么多專家學者為國家房地產業(yè)發(fā)展出謀劃策，給我們這些具有實戰(zhàn)經驗的企業(yè)領導人傳授知識，相信中國房地產業(yè)一定會健康發(fā)展。

有些老師還在具體業(yè)務上給了我們很好指導，使我們有時十分迷惑的問題突然間煙消云散，豁然開朗，有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。

一年來我結識了那么多有成就的同行們，從他們身上我學到了不少經驗。作為后來者有優(yōu)秀的企業(yè)作標桿，我們一定能快速發(fā)展的，同時這些老大哥企業(yè)不吝賜教，使我在內部管理實踐操作手法上也學到了不少方法。

四、內部管理是提升利潤空間做好市場的保證

一個企業(yè)不一定是小而全，全價值鏈的各個環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做，充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢，企業(yè)自身可以控制核心內容。萬科既是一個很好的例子，他很多業(yè)務外包，通過物業(yè)公司做好售后服務，提升產品品牌，規(guī)范標準的設計，標準的施工過程，外包的銷售，使它能集中精力，在全國做大、做強。

作為房地產企業(yè)內部工程管理也十分重要，尤其是對成本、質量、交貨期的要求。通過學習項目管理課程，充分認識到項目管理的核心就是關注目標、過程控制、合理用人的精髓。理解了時間計劃的制定過程。即工作結構分析--活動定義---排序---活動時間估算---編制計劃---資源配置---優(yōu)化計劃這樣一個過程。通過對項目的管控，最終達到客戶滿意，提高收益的目的。

五、合理的調動資金是房地產企業(yè)安全運營的保證

房地產行業(yè)是大量資金運轉的行業(yè)，對國家金融政策十分敏感，能否在合適的時間，安排合適的資金，是項目能否安全運營和降低成本的需要，這次重新在理論上認識了財務對于房地產企業(yè)的意義，或者說重要作用，這就是為企業(yè)籌集資金，合理運用資金，合理分配資金的活動，我們必須清醒的認識到財務的本質，和生產經營本質。在目前的財政金融政策下，發(fā)展房地產業(yè)要求實和求穩(wěn)。

六、減少成本

企業(yè)運營的經濟規(guī)律是利益最大化，但同時企業(yè)又是社會的一分子，遵守國家的法律法規(guī)，是企業(yè)的責任。企業(yè)運營盈利回饋社會是企業(yè)生存的義務。通過這次學習充分認識到，企業(yè)要合理避稅減少成本，同時要承擔起社會責任，為國家作貢獻，實現(xiàn)國家企業(yè)雙贏。

通過一年的學習，使自己專業(yè)理論知識有很大提高，同時也找到了自己在實踐中理論依據(jù)，受益匪淺，對以后的工作會有巨大的促進作用。

感謝清華大學給我這次學習機會!

關于培訓班的工作總結 篇3

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了，三個月來，在組織的親切關懷下，在組織部和黨校的精心安排下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)學習了《毛澤東思想的科學體系和歷史地位》、《鄧小平理論基本問題》、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等系列馬克思主義中國化理論體系，涉獵了“當代經濟與管理理論”、“上饒經濟社會發(fā)【提供內容】展戰(zhàn)略”、“領導科學與能力建設”以及“黨的建設與黨性修養(yǎng)”等多個方面的知識，學習了黨的十七大工作報告，并赴延安進行了參觀考察活動。系統(tǒng)的學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。這里，我簡要總結幾點學習體會：

一、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論，是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候，以****為核心的黨的第三代領導集體，緊緊把握時代脈搏，在深刻總結黨的80年歷史經驗的基礎上，提出了“三個代表”重要思想。十六大以來，以胡錦濤為的黨中央，深入貫徹落實科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。 理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據(jù)，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把科學發(fā)展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發(fā)展。

二、開闊了思路，拓寬了視野。

通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。十七大報告對我國進入新世紀新階段，發(fā)展呈現(xiàn)一系列新的階段性特征作了全面的闡述，使我們明白新階段新的使命、新目標新的責任。開創(chuàng)新局面，創(chuàng)造新業(yè)績，需要我們提升發(fā)展理念，需要我們以思想的大解放來推進新一輪大發(fā)展，需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建設小康社會新勝利，我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬，只有這樣，我們才能登高望遠，審時度勢，把握大局，謀劃未來。

思路寬，意味著我們必須審時度勢，觀念創(chuàng)新。面對瞬息萬變的經濟形勢，千帆競渡的發(fā)展態(tài)勢，要敢為人先，勇立潮頭，始終保持不進則退的危機感，需要我們有與時俱進、與勢相合的大局觀、全局觀，需要我們時時處處注意審時度勢，不斷創(chuàng)新自己的觀念和思路。思路寬，我們才能比較準確地把握宏觀形勢的變化，順勢而為，以變應變，搶得先機，爭得主動。思路寬，我們才能積極正確地應對各種困難，揚長避短，趨利避害，找出克服困難的辦法和措施。思路寬，我們才能未雨綢繆，有備無患，成竹在胸，立于不敗之地。

眼界寬，意味著我們必須加強學習，拓寬視野。要真正理解好科學發(fā)展觀的全面內涵，看清楚國際資本的走向，看清楚國內發(fā)展的趨勢，特別是看清楚發(fā)展的大局，需要我們勤于學習，善于學習;需要我們開動腦筋，深入思考。眼界寬，有利于知大局，明大勢，識大體;有利于知民心，曉民情，順民意;有利于堅定樹立起狠抓發(fā)展是第一要務的信心和決心;有利于因地因時制宜，找出持續(xù)發(fā)展的最佳方式和途徑。

胸襟寬，意味著我們必須有看大勢、想大局、做大事的胸懷和氣度。當今世界，發(fā)展潮流，不可阻擋，猶豫觀望，拖拖拉拉，只能被淘汰出局，奮進圖強，銳意發(fā)展，才會有廣闊生存空間——這就是當前的時代大勢。思富求變，是當前萬年最大的民意，發(fā)展富民，是我們各級領導干部為政的第一要務——這就是我們想問題、做決策、干事情必須顧及的真正大局?！叭孢_小康、建設新萬年”，這是我們各級領導干部真正為人民謀利益的最大實事。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于萬年未來長遠的錯誤觀念、落后意識和不適宜做法，都應該自覺擯棄。為此，我們必須具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧干大事的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、鍛煉了黨性，堅定了信念。

一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在中國革命處于非常艱難的時期，在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時，毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火，可以燎原”。在那么艱苦的環(huán)境下，先輩們敢于犧牲，勇于奉獻，我想他們無不是對黨的事業(yè)有著無比忠貞的信念，以此作為戰(zhàn)勝困難的精神支柱吧!

在黨校的學習提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念。我時時刻刻提醒自己，作為一名共產黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念?，F(xiàn)時期，堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利，懂得作為一名青年干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長。

四、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

在學習過程中，我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入。聽報告時，積極思考，將自己的一些思想、觀念與老師所作報告的內容相聯(lián)系，看看自己對于哪些問題的認識是正確的，又有哪些思想是需要糾正、改進的，希望通過這樣的思考，加深自己對黨的知識的認識理解。分組討論時，我也采用的方法聽取同學們的發(fā)言，同時也積極發(fā)言，提出自己的觀點，從中收獲了不少心得。

系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內多個學科的發(fā)展現(xiàn)狀，使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的思維方法，用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業(yè)務能力和工作水平將大有裨益。

總之，在培訓班學習期間，我始終用黨員的標準來約束自己，自覺遵守學習紀律，無遲到、早退，認真地對待每一堂課，做好筆記。并且沒有把學習當作一種任務和單純的學習過程，而是去思考問題，去發(fā)現(xiàn)最本質的東西，然后對照自己的思想和行動，及時糾正自己的不足之處。在學習中不斷完善自我，領悟黨的先進性，在思想上杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我，在以后的工作學習中始終保持良好的作風，為把萬年建設成環(huán)鄱陽湖市場導向型經濟強縣做出更多的貢獻.

關于培訓班的工作總結 篇4

在黨群工作部的精心組織下，第一次來到中國革命的搖籃——井岡山，在這里身臨其境的接受紅色教育。多年來，雖曾接受過很多次培訓，聆聽過許多革命故事，但這次井岡山之行卻不同以往，不僅是感官上的體驗，更是精神上的洗禮，刻骨銘心，讓我終生難忘。

幾天來，懷著無比崇敬之心，與大家一起參觀了茨坪毛澤東舊居、秋收起義紀念館、八角樓、黃洋界哨口等地，瞻仰憑吊了井岡山革命烈士陵園、小井紅軍烈士墓和曾志同志墓，重走了朱毛挑糧小道，重唱了感人至深的紅歌，聆聽了老紅軍后代對先輩寶貴精神和感人事跡的追憶。

時間雖不長，但所經歷的點點滴滴，令我難忘，感觸頗多。站在井岡山烈士遺像和墓碑前，深深被那些為革命勝利而血灑疆場的年輕志士而撼動；大型實景演出，讓我們重回了山硝煙彌漫、軍民同仇敵愾的戰(zhàn)場；小井醫(yī)院的故事，使我們看到了紅軍戰(zhàn)士在敵人刀槍面前的無所畏懼；曾志墓前，讓我為無私胸懷的偉大女性和母親而感動......一幕幕生動場景，一串串激昂文字，都使我切身的感受到革命先烈為了人民的解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血的萬丈豪情，更加深刻地認識我們黨在締造新中國過程中的豐功偉績，倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。

感受最深的是那份由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶——“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神。逝去的是硝煙，不滅的是精神。井岡山精神博大精深，源遠流長，是穿越時空的寶貴精神財富。中國革命奪取勝利離不開井岡山精神，

在不斷發(fā)展進步的今天，我們同樣需要井岡山精神。而作為一名企業(yè)黨建工作者，要肩負起自己的歷史使命，必須繼承和發(fā)揚井岡山精神，在工作中秉承井岡山精神，努力提升推進企業(yè)健康發(fā)展的能力和水平。

1、堅定理想信念。一個國家、一個民族、一個團隊、一個人,如果沒有理想信念,沒有精神支柱,勢必走向沉淪。新時期、新任務、新要求，我們更要弘揚井岡山精神，像革命前輩那樣牢固樹立中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想，任何時候任何情況堅持理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，恪盡職守，埋頭苦干，在工作崗位上始終保持這一崇高精神境界，創(chuàng)造出新的業(yè)績。

2、加強黨性修養(yǎng)。在思想上、以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質，永葆共產黨人的政治本色。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個淡泊名利、嚴于律己、甘于奉獻、品格高尚的共產黨員。

3、履行黨員義務。要保持共產黨員先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅定對黨的領導的信任，以實際行動踐行黨的宗旨，自覺做到顧大局、識大體，在思想上筑起精神防線，廉政自律，拒絕個人主義、拜金主義、享樂主義、奢靡之風的思想言行，自覺嚴格要求自己，高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響，履行好黨員應盡的義務。

4、提高業(yè)務能力。加強學習，不斷增長知識，開拓視野，特別要學習和鉆研做好黨務工作的方式、方法，努力提高工作能力，做政治強、品德好、業(yè)務精的黨務干部，結合工作實際，發(fā)揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領導作用。

時代在前進，社會在發(fā)展。盡管時代不同了，但井岡山精神仍將激勵著我們，鞭策著我們，鼓舞著我們。作為新時期的黨員干部，我們要把井岡山精神當作一面鏡子、一把尺子，時常反思自己：我們都做了些什么、我們應該做些什么、我們應該怎樣去做？我們要堅持學習和弘揚井岡山精神，時刻銘記井岡山精神，不忘共產黨員的歷史使命，永葆共產黨員先進性，以飽滿的熱情投身今后的工作中，更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

關于培訓班的工作總結 篇5

近期，我參加了一次紀檢培訓班，經過一周的學習和交流，我收獲頗豐。在這篇文章中，我將詳細地總結和分享我的學習體會和收獲。

我要談談對紀檢工作的認識和理解。參加紀檢培訓班，讓我更加深入地了解了紀檢工作的重要性和意義。紀檢工作是保持黨風廉政、促進黨的事業(yè)發(fā)展的生力軍。只有堅決貫徹執(zhí)行黨的紀律，才能有效地杜絕腐敗現(xiàn)象，構建廉潔的政治生態(tài)，提升黨的形象和關系人民群眾的信任。參加培訓，讓我深刻認識到紀檢工作的責任和使命，也增強了我做好紀檢工作的決心和信心。

我在培訓中學到了很多有關紀檢工作的專業(yè)知識和技能。在紀檢培訓班上，我們學習了黨紀國法、黨風廉政建設、反腐敗斗爭的相關規(guī)定和政策，學習了紀律審查的程序和方法，還學習了紀律監(jiān)督的職責和要求。通過這些學習，我深入了解了紀檢工作的法律法規(guī)基礎和操作流程，提升了自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。同時，培訓班還安排了實踐案例分析和模擬演練，讓我們通過實際操作進一步熟悉工作流程和技巧。通過這些學習和實踐，我獲得了寶貴的經驗和技能，為今后的紀檢工作打下了堅實的基礎。

另外，紀檢培訓班還給我提供了一個與同事們交流和學習的寶貴機會。培訓班上，我們來自不同單位和部門的紀檢干部齊聚一堂，相互交流經驗、分享心得。這種集體學習、合作共贏的氛圍讓我受益匪淺。通過聽取他人的發(fā)言和經驗分享，我學習到了很多與工作相關的經驗和方法，也擴大了自己的視野和思路。在小組討論和互動中，我領會到了團隊合作和溝通協(xié)作的重要性，也找到了不足之處并加以改進。這種與同事們的交流與學習，既促進了個人的成長，也提升了整個團隊的素質和能力。

我要說一下對未來的展望和期許。通過參加紀檢培訓班，我不僅提升了自身的紀檢業(yè)務技能和知識水平，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將以更加堅定的態(tài)度和更高的要求投入到紀檢工作中，嚴格遵守黨的紀律，從自我做起，努力踐行廉潔自律的原則。同時，我將不斷學習和進步，提高自身的綜合素質和專業(yè)能力，為黨和人民做出更大的貢獻。

紀檢培訓班是我職業(yè)生涯中一次寶貴而難得的學習機會。通過參加培訓，我對紀檢工作有了更加深入的認識和理解，學習了專業(yè)知識和技能，與同事們進行了交流與學習，也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，做好紀檢工作，為黨和人民做出應有的貢獻。結束

關于培訓班的工作總結 篇6

近年來，黨和政府高度重視扶貧工作，為了提高農村貧困人口的生產能力和自我發(fā)展能力，許多扶貧培訓班在全國范圍內展開。我有幸參加了一期扶貧培訓班，這對我個人來說是一次寶貴的機會。在這篇文章中，我將詳細具體且生動地總結我在扶貧培訓班中所學到的知識和感受。

培訓班的第一天，我們結識了來自全國各地的同學，他們有的來自貧困山區(qū)，有的來自貧困地區(qū)的農場，還有的來自留守兒童所在的村莊。這個多元化的背景使得培訓班充滿了交流和學習的機會。在培訓班中，我們學到了許多扶貧政策和經驗，這些知識將幫助我們更好地帶動當?shù)氐呢毨丝跀[脫困境。

第一部分的學習是關于農業(yè)技術和農村產業(yè)發(fā)展的。我們了解了現(xiàn)代農業(yè)的先進技術和種植模式，比如溫室大棚、水稻機械化種植等。這些技術的運用可以提高農業(yè)產出，增加農民收入。我們學到了如何科學施肥、防治病蟲害，以及合理利用農業(yè)機械等實用技巧。我們還了解了中國特色農產品的銷售渠道和市場需求，這對于培養(yǎng)農民創(chuàng)業(yè)意識和市場觸覺非常重要。

第二部分的學習是關于財務管理和創(chuàng)業(yè)的。我們學到了如何制定和執(zhí)行預算，如何進行財務分析和決策。這對于當?shù)剞r民來說尤為重要，因為許多貧困戶對于理財知識缺乏了解，經常違背“量入為出”的原則。通過這部分的學習，我們希望能夠傳授給當?shù)剞r民一些簡單實用的理財方法，幫助他們培養(yǎng)良好的財務習慣。

第三部分的學習是關于社會互助和合作的。我們了解了農民專業(yè)合作社的發(fā)展和運作方式，以及合作社的好處。通過成立合作社，農民可以整合資源，共同銷售農產品，從而得到更好的收益。我們還了解到農民互助基金的作用和運作方式，這是為貧困農民提供互助貸款、風險保障的一種很好的制度。我們希望能夠傳授給農民一些社會互助和合作的經驗，幫助他們組織自己的農業(yè)合作社和互助基金，共同抵御風險，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

在培訓班的最后一天，我們組織了一次實地考察，去了當?shù)匾粋€成功的扶貧項目進行交流學習。我們看到了那里的貧困戶通過技術培訓和產業(yè)發(fā)展得到了實實在在的改變。這次考察讓我們更加堅定了自己的信心，相信只要付出努力，就能夠改變貧困農民的命運。

通過這次扶貧培訓班，我收獲頗豐。不僅學到了很多有關農業(yè)技術、財務管理和社會互助的知識，還結識了一群志同道合的朋友。我意識到扶貧工作需要實打實的行動和持久的努力，而不僅僅是政策和經驗的傳遞。我將把所學的知識運用到實際工作中，希望能夠為當?shù)剞r民帶來實實在在的改變。

扶貧工作是一項重大的民生工程，需要全社會的共同努力。我相信通過扶貧培訓班的寶貴機會，我們能夠將所學所思所感轉化為實際行動，為農村貧困人口的脫貧致富作出自己的貢獻。讓我們攜起手來，共同努力，為實現(xiàn)全面小康的目標不斷奮斗！

關于培訓班的工作總結 篇7

在最近參加的一期審計培訓班中，我受益匪淺。通過這段時間的學習和交流，我對審計工作有了更深入的了解，并且培養(yǎng)了一些實用的技能。以下是我的個人總結。

這次培訓使我對審計工作的重要性有了更為清晰的認識。在過去，我往往認為審計只是一種為了遵循法規(guī)和規(guī)定而進行的形式主義工作。在培訓班中，我學到了審計的核心目標是為了提高企業(yè)的經濟效益和管理水平。審計通過全面檢查企業(yè)的財務狀況和運作情況，為企業(yè)的決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。只有通過審計，企業(yè)的內部問題和風險才能被及時發(fā)現(xiàn)和解決，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

我學到了很多實用的審計技能。在培訓班中，我們學習了如何進行財務報表的審計、內部控制的評估以及風險管理等方面的知識和方法。通過案例分析和模擬實踐，我們不僅理論上了解了審計的步驟和程序，還學會了如何運用工具和技術進行數(shù)據(jù)分析和風險評估。這些實用的技能對于我今后從事審計工作將起到重要的指導作用。

培訓班還為我們提供了一個互動和交流的平臺。通過與其他參與培訓的同事的交流和合作，我認識到審計是一個團隊工作。在培訓班的小組討論和案例分析中，我們共同解決問題，互相學習。這種合作和交流的氛圍，激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我相信，通過和同事們的合作，我能夠在今后的工作中更好地發(fā)揮個人的能力和作用。

培訓班的師資力量和教學質量也讓我非常滿意。培訓班邀請了一些有豐富經驗的審計師擔任講師，他們不僅傳授了我們理論知識，還分享了自己的實際工作經驗和案例。通過他們的講解和解答，我對審計工作的流程和技巧有了更深入的理解。同時，培訓班還提供了一些實際情景下的模擬實踐，通過解決真實案例，我們能夠將所學知識應用到實際工作中。

總體而言，這次審計培訓班對我來說是一次寶貴的學習機會。我通過學習和交流，對審計工作有了更深入的認識，掌握了實用的技能，并且培養(yǎng)了團隊合作和解決問題的能力。我相信這些收獲將對我今后的工作產生積極的影響，我會將所學應用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)參加類似的培訓班，不斷提升自己的能力和水平。

關于培訓班的工作總結 篇8

為進一步提高女干部隊伍素質，××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓計劃舉辦了為期一周的女干部培訓班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下，目前，培訓工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓工作總結如下：

本期培訓從月日至月日，為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機關事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓。

培訓的主要內容有：法律知識、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、男女平等基本國策、婦女工作業(yè)務知識、公文寫作、反腐倡廉教育等項。

培訓主要采取課堂教學方式進行，通過理論學習、自學、小組討論，全班交流，有針對性，取得了良好的效果。

在培訓期間，我們堅持了有訓必考的原則，要求學員結業(yè)前寫出心得體會，在課堂上做好筆記，嚴格出勤考核。保證了培訓順利進行。

在培訓中，學員們學習積極性高，認真聽講、做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀律。通過培訓，學員們提高了理論水平，開拓了視野、更新了思想。我們認為此期培訓達到了預期目的，學員普遍反映：效果較好、收獲大，還希望繼續(xù)到黨校參加培訓。

我縣××年女干部培訓工作能順利完成，達到預期培訓目的，我們主要采用了以下幾點工作措施：

因為婦聯(lián)沒有培訓經費，只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓費的方式進行。因此，縣婦聯(lián)嚴格按照培訓收費的規(guī)定，先征求縣委主管領導的同意，再層層征得縣物價局、縣財政局、縣法制辦、縣委糾風辦的許可，才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓通知，并在調訓人員的安排上進行了再三的商榷，以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓。

為了提高培訓工作的針對性，根據(jù)女干部崗位職責的需要，縣婦聯(lián)與縣委組織部經過多次研究，并請示縣委分管書記精心安排了教學課程，設計好教學計劃，培訓目標明確，突出了學習重點。培訓中，使用了省婦聯(lián)印制的《基層婦女組織學習資料匯編》，邀請了縣委黨校和部門領導進行專題講座。培訓還安排了警示教育。教學形式豐富，增強了培訓效果，受到學員的好評。

（三）深化教學內容，進一步加強了對“三個代表”重要思想、構建和諧社會、反腐倡廉等理論的學習研究

在培訓中，我們努力落實黨校教學四個方面的布局要求，即“理論基儲世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎上突出“三個代表”重要思想在教學中的重要作用，堅持用“三個代表”重要思想武裝學員頭腦。通過培訓，在學員的心得體會中反映出“三個代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認為，作為女干部、公務人員，敬業(yè)愛崗，做好本質工作，貫徹“三個代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”等諸多方面。

通過培訓，學員們逐步樹立了科學發(fā)展觀。他們認為科學發(fā)展觀的提出是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是全面建設小康社會的必然要求，是妥善應對我國經濟、社會發(fā)展關鍵時刻可能遇到的各種風險的需要。她們對科學發(fā)展觀的內涵有了深入的認識和理解，即全面、協(xié)調、可持續(xù)性發(fā)展。有學員在“心得”中寫道：“科學發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。公務員的服務對象是人民群眾，要以人為本，就一定要在工作實踐中以‘為人民服務’為天職，一定要為將管理型政府轉變?yōu)榉招驼M職盡力”。

總之，通過培訓，學員們進一步提高了馬克思主義理論水平，學員的事業(yè)心、責任感和全面建設小康社會的緊迫感進一步增強。

在培訓中，我們進一步強化了培訓紀律，嚴格請假、銷假制度，建立考勤登記簿，認真考勤，如實記錄學員出勤情況，學員請假均要求持書面請假條，半天以內由婦聯(lián)主要領導批準，半天以上由縣委組織部審批?？记谇闆r每天及時公布，學員互相監(jiān)督。由于加強了管理，整個培訓期間，學員保持了較高的出勤率。

三、不足之處及其對策。

在培訓工作中，雖然我們取得了一定成績，收獲是主要的，但也存在一些不足之處。

一是個別學員沒有順利地實現(xiàn)從在職工作到脫產學習的轉變，單位的工作忙不完，丟不下，請假辦公事的時間較多。課堂上時有手機聲，學員忙于接打電話，離開教室耽誤時間較長。這樣精力不集中，靜不下心來學習，既影響了課堂教學，又使自己不能很好的完成學習任務。

對此問題，今后一方面要對學員加強思想教育，幫助他們盡快轉換角色；另一方面，從組織上對選調受訓干部的單位，提出明確的硬性要求，使學員脫產學習名符其實。

二是通過學員對教學的反饋意見，使我們看到了教學上的不足之處：有的教師授課沒有正確定位，放不開；有的教師授課理論化，概念化的內容多；有的教師教學感情投入不夠，呆板不生動；在教學中缺少互動，缺少教師與學員的交流等。

針對這些意見，我們將從以下幾個方面進行改進：

第一，充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，逐步嘗試網(wǎng)絡教學。

第二，逐步實施討論式教學，循序漸進地過度到研討式教學。

關于培訓班的工作總結 篇9

從參加第xx期中青年后備干部培訓班學習以來，通過系統(tǒng)學習市委黨校教師們生動精彩的講座，提高了自身的思想境界，拓寬了知識層面和認識深度，與來自不同工作崗位的同學們相互交流借鑒工作經驗思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。

一、認真系統(tǒng)地學習領導干部基本理論知識，進一步提高了自身的能力素質。

通過深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的十七屆四中全會精神，以及學習貫徹落實市委十屆十次全委會議精神，儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。

二、嚴格要求自己遵章守紀，認真提高黨性修養(yǎng)。

通過開學典禮及入學教育，進一步端正了學習態(tài)度，做到了嚴格要求自己遵守校規(guī)，刻苦學習，不遲到不早退，尊敬老師，團結同學，認真聽課做好各科學習筆記。協(xié)調好工作和學習的關系，做到了白天在校學習，課余時間或晚上完成單位工作，做到工學兩結合、兩不誤。

三、積極參加各項活動，打牢集體觀念。

有大局意識和集體觀念，積極參加班級組織的排球賽和其他娛樂活動，融洽同學關系，增強集體觀念。

四、認真參與社會實踐，堅定發(fā)展理念。

在外出考察中，能夠認真學習外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，堅定和提升了發(fā)展理念。

今后要把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中，爭取為伊春的社會發(fā)展和學校發(fā)展做出更大的貢獻。

關于培訓班的工作總結 篇10

為期差不多一年的的主任培訓班結束了。在這段日子里，我們主要進行了專題報告學習、與導師交流座談、參觀學校、導師指導等幾項活動，當然，必不可少的還有每時每刻都在進行的和來自不同學校的同學交流的活動。現(xiàn)在，培訓結束了，該忘卻的瑣事已經忘了，但該沉淀的收獲和體會，也著著實實地沉淀了下來，深深地扎根于我的頭腦之中。下面我主要談一談本次培訓的收獲和體會。

新形勢下學校管理的中心是充分調動師生的積極性和創(chuàng)造性，以促進師生的發(fā)展為最終目的。學校管理人性化是指學校的管理充分考慮教師和學生的個性和利益，即合理滿足其自然性和社會性的要求，并充分發(fā)揮師生積極性即主體性的一種管理方式，簡而言之，即在“理解、尊重、寬容、信任”的前提下，根據(jù)教育、教師和學生的特點對他們進行以人為本的管理。

“以人為本”的管理，已成為廣大校長的共識，這是由學校管理的特殊性決定的，是教育的根本。新課程改革從課程改革的目標、課程結構、課程標準、教學過程、課程評價以及課程管理等方面都突出了對學生主體或教師主體的關注和尊重。新課程改革為了每位學生的發(fā)展，在突出倫理政治和適應社會生活的課程價值取向的同時，強調個人發(fā)展的課程價值取向，強調課程對學生個體發(fā)展需要的適應和促進。這就要求我們在管理中要體現(xiàn)對教育對象——學生的尊重，把兒童從大世界的控制下解放出來，把兒童的教育交到兒童的手中。關注人是新課程的核心理念，學校管理“以人為本”就是以師生為本，尊重師生。只有管理者以教師為本，尊重教師，教師才能以學生為本，尊重學生。馬克思曾經說過：“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”。即指出，人的發(fā)展自始自終都是在群體的影響下進行的。因此，營造一個平等、團結、尊重的組織氛圍，對于激發(fā)教師的主體精神具有極大的感召力，尤其在課改背景下的學校管理，更強調對師生的尊重。教師的工作十分辛苦，教師的工作也帶有極強的主觀能動性。尊重教師還體現(xiàn)在“誠”字上，校長必須真誠地關心愛護教師，從日常生活的點滴入手，不搞權術，不搞親疏關系，以誠相處，以理服人，設身處地考慮教師在工作、學習、生活上問題；尊重教師應把教師當作學校的主人，凡事征求教師的意見，讓教師參與決策。實踐證明，只有當教師的自尊得到重視，當教師的勞動得到肯定，當教師能以主人的資格參與學校管理，才能激發(fā)教師的情感投入，喚起教師的主體意識?！笆繛橹赫咚馈斌w現(xiàn)了彼此尊重、相互信任的心理力量是何其強大。學校管理中，我們必須承認人的發(fā)展能動性，從關注人生命的整體發(fā)展出發(fā)去尊重師生的個性，是此次課程改革的核心理念，也是學校管理的一個基本理念。因為“尊重管理”的最高境界是：在“尊重”的環(huán)境里讓師生學會尊重他人、尊重社會、尊重自己。

“以人為本”的學校管理，其最大的價值不在于做了什么，而是在于發(fā)現(xiàn)了多少人和培養(yǎng)了多少人。正如美國心理學家詹姆斯說的：“人生中最深切的稟質，乃是被人賞識的渴望”。一名成功的校長總是帶著欣賞的眼光和積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)每一個人的獨特價值，發(fā)現(xiàn)每一個人身上的閃光點，為教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設一個理想的心理環(huán)境，讓教師在被賞識的幸福感中獲得滿足。賞識是一種“仰視”?！澳阍谶@點行，我在那點行”——我們經常以這句話鼓勵學生“我能行”。作為學校管理者的校長，不要因為我是校長而高高自居，應帶著尊重和謙量去欣賞每一位教師，帶著“你能行”的眼光去勉勵教師。這樣教師才會視你為知己，視學校為自己的家。賞識是一種“寬容”。一個學校人雖不多，但素質參差，水平各異。校長的胸襟要海納百川，既要容人之長，又要容人之短，還要容人之異。用“挑剔”的眼光去欣賞教師身上哪怕只有細微的閃光點。賞識更是一種認可。認可是校長對教師工作的一種積極評判，是校長對教師勞動成果的肯定和尊重，是一種精神激勵，一旦滿足了教師的這一愿望，就能使之獲得巨大的工作內驅力?！敖馃o足赤，人無完人”。校長應帶著理性的思考去欣賞每一位教師，讓你的老師在你的眼里都能得到肯定的答案。賞識教師還必須堅持真，示以誠，注以情。因為“賞識管理”的最高境界是：促進師生學會發(fā)現(xiàn)，帶著微笑去欣賞他人、欣賞社會、欣賞自己。

教師是學校教育的直接執(zhí)行者和學生智力心靈的開發(fā)者，教師工作復雜繁重，只有不斷地激勵、調動和強化，才能將教師的智慧與熱情、探索與創(chuàng)造最大限度地挖掘出來。而學校管理是以調動人的積極性和創(chuàng)造性，促進人的發(fā)展為宗旨，這就離不開激勵，從某種意義上說，校長實施領導行為的過程就應該是激勵的過程。有效的激勵機制不僅是培養(yǎng)優(yōu)質師資的保證，也是實現(xiàn)學校人性化管理的重要保證。激勵教師，就要為教師創(chuàng)造一個民主、和諧、積極向上的工作環(huán)境。學校是一個知識層次，文化素養(yǎng)較高的場所，硬性、呆板的制度只會造成按部就班、墨守陳規(guī)，決不會有積極性、創(chuàng)造性的勃發(fā)，這也與新課程要求相違背。因此，優(yōu)化教師群體組合，創(chuàng)造寬松的校園氛圍，是激發(fā)教師工作動力的前提。激勵教師，就要求每一個教師有符合自己特點的工作目標。

目標的制訂即要堅持高標準，又要通過努力可以達到。有了目標，教師才會朝著既定目標去努力、去創(chuàng)造，才會對教師職業(yè)有更深刻的認識，從而增強使命感。激勵教師，要不斷滿足教師合理、健康的需要。人的發(fā)展是在不斷滿足自我需要的過程中實現(xiàn)的，需要有精神需要和物質需要，教師的合理需要一旦得到滿足，就能充分調動其工作的積極性。

因此，校長要善于根據(jù)人的不同需要加以調控，實現(xiàn)教育最優(yōu)化發(fā)展。但在激勵教師的同時，必須把握精神與物質的度，精神激勵具有教育性，并具有對物質激勵持續(xù)增力作用，過多的精神激勵而缺乏物質的給予，會產生減效現(xiàn)象；但過多的物質激勵，則會產生對物質欲望的畸形發(fā)展。因此，要講究精神與物質的巧妙結合，首先強調的是精神激勵，同時也讓教師正確認識物質需要必須通過工作量的增加和工作質的提高而獲得。

激勵教師，還要善于“易位思考”，必須理解教師的專業(yè)水平，把每一位教師放在最適合本人發(fā)展的位置上。正所謂“人盡其才、才盡其用”，形成“優(yōu)勢互補”，充分發(fā)揮教師的潛能。激勵是一種滿足，激勵更是一種自我發(fā)現(xiàn)，因為“激勵管理”的最高境界是：在“激勵”的環(huán)境里學會自我激勵。學校管理的秘訣在于尊重，學校管理的核心在于真愛。只有嚴格的管理是不完整的管理，是一種脆弱的管理、是缺乏人性的管理。惟有在信任理解的基礎上，給教師充分的成長空間，用尊重和關愛去喚醒教師內心的愛，去激勵人精神中潛藏的能量，這才是一種先進的、科學的、人性的、逼近本質意義上的“以人為本”。

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培訓工作總結匯編

幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“培訓工作總結”現(xiàn)在分享給大家，你整理了多少高質量的范文呢？編寫有效文檔是一個不斷學習和演進的過程，我們要學會使用不同的范文。背誦范文可以改善文字表達能力，僅供參考，歡迎閱讀！

培訓工作總結(篇1)

“有朋自遠方來，不亦樂乎？”

在秋高氣爽，陽光明媚的20xx年10月26日，我工作室迎來了廣州市和湛江市部分重點中學有“志同道合”的高中數(shù)學教師高手們共9人，進行為期三周的“廣東省中學骨干教師省級培訓跟崗學習”活動。由于有關領導的高度重視，特別是從化中學領導的大力支持，本工作室進行了較為細致地策劃與組織，跟崗教師們更是熱情地投入，積極地參與，大力地協(xié)助與全力地配合，克服了許許多多生活與學習中的各種困難，圓滿地完成了跟崗學習的各項任務，取得了初步的、豐富的培訓成果?，F(xiàn)在分三部分，簡要總結如下。

上篇跟崗學習的任務與困難

一、跟崗學習的主要任務

按照廣東省教育廳《關于開展廣東省20xx年中小學骨干教師省級培訓工作的通知》的精神和《廣東省中小學骨干教師省級培訓跟崗學習工作指南》的要求，結合本工作室的實際，主持人在跟崗老師報到之前，就制定了較為詳細的跟崗學習計劃與方案（公布在個人博客上，以征求意見），確定了本工作室跟崗學習二十天活動期間的主要工作任務：

1、“三課”任務。

在作為提高教學基本功的備課，聽課與評課環(huán)節(jié)，要求：（1）集體備課不少于5次，開發(fā)優(yōu)秀教學案例至少1個；

（2）上課不少于4節(jié)，其中“常態(tài)課”不少于3節(jié)，“匯報課”1節(jié)；（3）聽課不少于9節(jié)，有“示范課”6節(jié)，“匯報課”8節(jié)和“常態(tài)課”供選擇。旨在通過集體備課時互相借鑒，共同斟酌；在互相聽課時，增加收獲；在集中評課中，交流切磋！既體現(xiàn)集體的智慧，又展示個人的風格。

2、專業(yè)引領與理論提高任務。

主要通過課題研討、專家報告與名師講座等促進教師專業(yè)發(fā)展。將邀請高校學科專家及中學骨干教師作專題講座3場次，確定選題，完成三級課題開題報告。

3、參觀考察與訪談任務。

為了提高跟崗學習效益，將到附近其他工作室（東垸一中孟勝奇工作室）及重點中學（從化六中）參觀考察，學習交流。

3、閱讀研修與寫作任務。

要求讀“名著”與“名篇”，寫“反思”與“日志”，等等。

推薦的“名著”，有《教育研究方法專題與案例》《校本行動研究》《校本教學研究》《探索以校為本的教學研究》《數(shù)學課題學習的實踐與探索》《中學數(shù)學教學設計》《有效教學論》《現(xiàn)代數(shù)學教育研究概論》《新課程下的教育研究方法與策略》等，也可以自己在工作室配置的書籍中選擇。

推薦的“名篇”，是《中學數(shù)學》《中學數(shù)學教學參考》《中學數(shù)學月刊》《中學數(shù)學研究》等核心期刊上的專家論壇，典型案例分析等(復印給各位老師，也有多種期刊)，目的是以讀書帶動學習，擴大視野，助進提高。

寫作任務：

(1)完成2篇讀書筆記；

(2)撰寫3篇教學反；

(3)開題報告和1篇聽報告或講座后的思考；

(4)每天寫《跟崗日志》；

(5)學習結束后寫個人總結。

二、跟崗學習中的實際困難

(一)跟崗教師們的實際困難。1、為“錢”而有點兒發(fā)愁。

雖然只是三周的跟崗學習，僅從湛江來從化往返的車費、住宿和用餐費等少說也得要幾千元，對于月收入20xx元左右的湛江市老師們可是一筆不少的費用，由于學校財力有限，不可能全部報銷。為了老師們自己墊付略少一點，只能入住“旅店”，條件差，晚上學習也不方便。

2、為“行”而有點兒辛苦。

由于學校附近沒可住宿的，“旅店”到學校有約3公里路程，沒有專車接送，擠公交車太費時間，學員們只能“艱苦奮斗”：每天步行近30分鐘（早上和下午各一個來回），幾個老師的腳被多次打了血泡！

3、為“食”而折騰不少。

“食”的困難相對較小一點，跟跟崗教師們的中餐在學校吃，而早餐和晚飯，就得今天這兒，明天哪兒了9名教師們只好“AA制”，吃過東家去西家，還得挑價格低廉的飯館，“肚飽”就成。

4、怕?lián)鷶R了“本職”而擔憂。

由于跟崗學習的老師們，素質較高，都很敬業(yè)，是各地、各校的骨干力量，有

的在高三任教2個班（甚至3個班）還做備課組長，或在高三任教2個班并做班主任，有的是學校的中層領導，他們既要出來跟崗學習，又要牽掛校內本職事務，“一心掛兩帶頭”式的跟崗學習，盡管“磨刀不誤砍柴功”，安心跟崗收獲多的道理都明白，但“心不在焉”的現(xiàn)象難免。(二)教師工作室的實際困難。1、沒“錢”辦事難。

盡管指導高校及工作室所在學校，給予了大力的支持，但由于相應經費不能及時到位，特別是跟崗期間沒錢支出，開展跟崗學習工作時有不少的事情難辦。

2、教學與管理的困難。

一是跟崗教師學習與本單位常規(guī)工作的困難。由于這些教師都是本單位骨干力量，20天的脫產跟崗學習對其所在學校的教學與管理帶來不小的困難，如，廣州的跟崗老師，除了認真完成各項跟崗任務，周末得趕回學?？鄳?zhàn)到深夜負責高三備課組的備考事務。

二是主持人指導跟崗學習與常規(guī)工作的困難。工作室主持人在20天的跟崗學習期間，幾乎是“全陪”，但你的高三常規(guī)教學任務不能丟??！因而只能是加班加點，每天都要弄到深夜零點以后，才能疲憊不堪地回到家中。

三是跟崗學習活動的調配困難。學員聽課、上課及，每節(jié)課的安排、板凳的準備、教室的布置，“匯報課”的錄象與刻盤等環(huán)節(jié)，比較繁瑣，需要主持人事先精心籌劃和學校有關部門的支持配合。

3、“做研究”的困難。

上課的程序(備，教，輔，閱，評等)老師們很熟悉，因而樂意去做，并且做起來象模象樣。但一提到“課題研究”、“論文寫作”、撰寫“教學反思”來，大多教師都覺得頭痛：不知從何做起，有的教師甚至不知基本的“套路”，對多數(shù)學跟崗教師來說有困難，面臨挑戰(zhàn)(也是專業(yè)提升的突破口)。只要做有心人，辦法會有，思路會有，“套路”也不難把握，問題是當事者要有常研，常想，常寫的意識與習慣，一旦上了教研之“路”，事情就好辦了！

培訓工作總結(篇2)

在各級領導和各位培訓師的支持與幫助下以及各位參訓員工的積極配合下，本次培訓工作進行得緊張有序并取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次培訓情況總結如下：

一、培訓基本概況

1、培訓時間：20xx年2月22日至2月24日

2、培訓目的：為了給員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵員工的士氣，讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向，使員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系，培訓員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。

3、實際參加培訓總人數(shù)：19人

4、參訓單位：總經辦、生產部、保衛(wèi)科

5、組織單位：總經辦

二、培訓考核

培訓考核主要側重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的權重為40%，技能考核權重為50%，另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。

備注：所看到的得分已經轉換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門的考核中各項指標的排名位置。

（一）理論考試

（二）技術能力考核成績

（三）綜合成績

綜合成績根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計算得出的，此次培訓，鼓勵員工士氣，共設立了三個獎項，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別對前六名的員工（陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲）進行了物質獎勵。

三、培訓綜合分析

這次員工入職培訓主要以生產一線員工為主，在三天的集訓中通過對公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓、心態(tài)培訓、車間管理及安全防護知識等課程的講解，

使學員對公司有一個整體印象，掌握工作必備的制度與知識以及安全防護意識；尤其是滅火使用的現(xiàn)場演習，通過保衛(wèi)科柏科長演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習使員工們增強了安全防火意識，掌握了火災發(fā)生時的自救辦法。3個小時的車間管理培訓使車間員工深入了解了自己的崗位職責，逐步開始完善自己的工作進程。

通過三天的培訓基本上達到了原定的培訓目標，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的基本流程，了解并掌握了工作必須的知識與技能。這次培訓經過各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定。大家普遍認為《員工心態(tài)培訓》、《禮儀培訓》、《安全防護知識》等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受，深受參訓員工的歡迎。不過在與車間員工溝通的過程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調的許多不足：

1、授課方式的生動化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”，并沒有深入、透徹、靈活的講解，課堂氛圍很沉悶，這也是一直以來這次培訓授課中存在的通?。唤ㄗh通過授課技巧的提高來解決。

2、應注重加強崗位操作人員的基本技能訓練。使培訓工作與選拔人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平。

在日后的培訓工作中會充分調動員工的積極性，保證培訓知識能及時吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機制。

培訓工作總結(篇3)

我校師資培訓工作，以“爭創(chuàng)一流教育”為目標，聯(lián)系學校工作實際，緊抓課改實驗，緊抓課題研究，緊抓青年教師培養(yǎng)。以課程改革為契機，深入開展課程研究，掌握現(xiàn)代教學理論，更新教育觀念，強化教育質量意識，努力落實素質教育；緊抓課程標準學習，樹立正確的課程價值觀和教學行為觀，從課程功能、結構、內容、實施、評價、管理等方面，不斷更新理念，拓展視野；強化師資隊伍建設，全面提高教師素質；優(yōu)化教育教學管理，不斷提高教育質量，使我校的教師教育水平和教育質量有所提高?，F(xiàn)將本學期開展的工作總結如下幾點：

一、強化教師課改意識，穩(wěn)步深入推進課程改革

1、利用業(yè)務學習時間，組織全體教師進一步認真學習《國家基礎教育課程改革綱要》和《課程標準》，全面推進課程改革的實驗研究，結合教育教學實踐，熟悉把握《綱要》、《標準》的特點、價值取向，在轉變教學觀念和教學方式上下功夫，廣泛開展學習、研討活動，把課標要求落實到日常教學中。通過學習使全校教師領會理解課改的實質，達成了課改理念上的幾個共識：

（1）學校是教育教學改革的中心；

（2）教材是“范例”、是“文化中介”、是師生對話的話題，教學的目的不是為了讓學生記住“話題”，而是為了探索、發(fā)展；

（3）教室是“實驗室”：是師生互動的舞臺，是師生發(fā)展素質、探究知識、展示智慧的場所；

（4）教學是對話、交流、知識建構的活動過程；

（5）教師是研究者、組織者、參與者，學生是知識、能力等綜合素質的建構者；

2、加強課改師資的培訓

新課程的全面推進，推動教學改革的深入開展，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，促使學生生動活潑、主動健康地發(fā)展應逐漸成為每個教育工作者的共識。

學習內容以“素質教育”為核心，采用平時與集中相結合，了解課改對全民素質教育的重要性，認識課改的目標，從而全面提高教師的理論素養(yǎng)，推動課程改革的深入發(fā)展。

（1）學習內容分為四大部分，其一為《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神及《教育理論》學習材料，其二為《各學科課程標準》及課程標準解讀。

（2）采用集中理論學習為導向，小組參與式討論為重點，結合各學科課組為單位的專題學習以及自己的個人學習，努力營造全校關注的課改學習環(huán)境。

（3）充分開發(fā)各種學習途徑。文本資源、專家講學、周邊學校的課改經驗與展示等。本學年度有鄧吾佳、諶合云兩位老師參加了縣舉行的遠程教育培訓班，李華姣老師參加了縣舉辦的班主任培訓，廖大華、鄧吾佳、饒建輝等老師參加了縣組織的校長及教研組長培訓。

二、加強教師隊伍建設，實現(xiàn)我校教育持續(xù)發(fā)展

1、健全和完善教師教育的各項工作規(guī)范，重視骨干培訓，強化全員培訓，促進教師更新知識結構，提高專業(yè)水平。

2、繼續(xù)抓好青年教師業(yè)務達標工作，制訂考核計劃，重在過程考核，給青年教師壓擔子，幫助他們師徒結對，促進青年教師業(yè)務能力盡快達標，快速成長。

3、培養(yǎng)和使用好教學能手、教學新秀，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，鼓勵他們參加高層次的學習和研討，安排上好匯報課、示范課等活動。

4、全體教師結合自己的教學實踐，深入研究，根據(jù)“邊培訓，邊實驗，邊研究，邊開發(fā)”的原則，建立培訓、教學和科研相結合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應的教學方法，提高課改實效。

5、有計劃地提高教師的業(yè)務水平，改善教師的結構，提高全體教師隊伍的整體素質和水平。繼續(xù)抓好中青年教師信息技術培訓，充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育和自學考試的優(yōu)勢，支持和鼓勵中青年教師參加學歷提高教育，努力提高學校教師“本科化”比率。本學年度學校重點對教師的網(wǎng)絡技術和課件制作進行了培訓。

6、學校從發(fā)展和教師的實際需要出發(fā)，開展形式多樣的培訓活動，提高教研教學水平。采取“派出去”——參加各級培訓，“引進來”——網(wǎng)絡光盤培訓，“用起來”——充分發(fā)揮參加骨干教師培訓人員的作用，讓骨干教師上示范課、擔任學校的教研組組長以及學校教研活動的指導老師，引領教師走進新課程。創(chuàng)造機會，讓骨干教師參加省、市級教研活動，聽專家講座，接收教改新信息，更新觀念。通過經驗交流、優(yōu)質課觀摩、評課活動；組織安排教師參加學區(qū)、片教研活動；促進教師提高教育理論水平，轉變思想觀念，提高教師的業(yè)務水平。

7、組織任課教師學習課程標準、修訂的大綱和教參總說明，理解“修訂教材”的編者意圖以及如何向新課標靠攏，實現(xiàn)觀念的轉變。特別是語文教師要十分明確，開放的語文應該有開放的觀念，開放的視野，整個世界都是語文的教科書，在大語文框架下，通過教與學活動，使學生積累語文知識，提高自學能力，落實新課標所要求的學生課外閱讀量、背誦詩詞量。語文能力不是學會的，而是用會的。通過辦手抄報、興趣小組活動、演講、講故事等形式，加強語文實踐活動，讓每個學生施展才華，提高語文素養(yǎng)，讓課外閱讀成果和各科綜合能力得到充分的展示。

培訓工作總結(篇4)

培訓時間：20xx年1月1日1日。

培訓地點xxxxxx技術學院。

培訓內容：地測防治水。

培訓目的：對地測防治水專業(yè)知識能有更進一步的了解，使自身在工作中取得更大的進步，從而帶動公司地測防治水的質量標準化更上一層樓。培訓所學到的知識及心得體會：

此次培訓主要針對安全管理、地質學、測量學、防治水等專業(yè)知識進行了講解，并結合xxx各礦的實際進行了案列剖析。

安全管理：對法律法規(guī)的進行講解并結合xxx自身現(xiàn)狀，講解了在安全管理的方法。

地質學：首先講解了地質學的基礎知識及基本概念，使其對地質學能有初步的了解，然后再對xxx各礦歷年出現(xiàn)的地質難題進行了剖析，并結合地量標準化得要求對其逐條講解，最后講解了吸取的教訓和以后要注意的地方。

防治水：首先就xxx各個礦的水文條件進行了陳述，了解各礦基本情況，再結合質量標準化得要求對防治水的各個方面進行詳細講解，最后就全國歷年出現(xiàn)的防治水事故進行了歸納總結。

測量學：對測量工作的重要性進行了說明，對質量標準化中測量部分進行講解，結合近年xxx各礦測量中的成功及失敗案列進行深層剖析，最后總結了地質測量應注意的問題。

通過這次培訓，使我更進一步了解了地測防治水在礦井中的重要性，不僅學習到了地測防治水方面的專業(yè)知識，也從各種事故案列中吸取了血的教訓，讓我們在以后的工作中能更加注意，使自身的專業(yè)技術水平提高，從而使公司地測防治水質量標準化更加完善。

培訓工作總結(篇5)

時間總是在不經意間流走，還差半個月，就是一整年了，我是20xx年07月06日入廠，并于同年9月27日正式分入熱控綜合班，現(xiàn)在已經重新分班，更名為脫硫控制班，在這個大家庭里開始了我的工作和學習生活，在這里，我得到各位老師傅熱心的指導，使我有了長足的進步，也在慢慢的完成一個從學生到一個工人的角色轉變，并逐漸適應了這里的生活，更集中精力投入到工作和學習中，在老師傅的鼓勵和幫助下，從第一次膽怯的去獨立完成第一件工作，到現(xiàn)在可以從容的單獨完成一些簡單的工作，自己的自信心也增強了很多。經過一年的學習，現(xiàn)在對本班的設備已經掌握較為全面，現(xiàn)在基本的缺陷都可以獨立完成。

一、責任范圍

我班脫硫系統(tǒng)負責的范圍是：

1）就地壓力、差壓、流量、溫度、液位、粉塵、ph計、密度、振動等測量元件；

2）熱控設備電纜及電纜橋架；

3）就地相關電動執(zhí)行機構；

4）取樣、吹掃管路；

5）dcs系統(tǒng)電子設備間、dcs系統(tǒng)軟硬件、dcs控制網(wǎng)絡、ggh就地控制柜；

6）ggh吹槍、石灰石漿液制備系統(tǒng)（稱重給料機、球式濕磨機）；

7）cems系統(tǒng)的巡檢、校驗、維護。

二、測量基礎知識

在平時處理現(xiàn)場缺陷的同時，結合現(xiàn)場的設備學習了儀表測量的基本原理，下面作一個簡單的總結介紹。

一、熱工測量相關知識

1、熱工測量

熱工測量就是在火電廠熱力生產過程中對各種熱工參數(shù)（如溫度，壓力，流量等）進行的測量方法和過程。

熱工測量儀表主要是同傳感器，變換器，顯示器三大部分組成。傳感器是指將測量的某種物理量按照一定規(guī)律轉換成能夠被儀表檢測出來的物理量的一類測量設備，也稱感受元件，或一次儀表；變換器的作用是將傳感器輸出的信號傳送給顯示器，也稱連接件，中間件；顯示器的作用是反映被測參數(shù)在數(shù)量上的變

化，也稱顯示儀表。

2、絕對誤差、相對誤差、基本誤差、精確度等級、允許誤差：

絕對誤差=被校表的測量值-標準表的讀數(shù)值（即真實值）

相對誤差=絕對誤差／標準表的真實值*100%引用誤差=絕對誤差／儀表的上限值-儀表的下限值*100%基本誤差：

在規(guī)定的技術條件下，將儀表的示值和標準表的示值相比較，在被測量平穩(wěn)地增加和減少的過程中，在儀表全量程取得的批示值的引用誤差中的最大者，稱為儀表的基本誤差（基本誤差=絕對誤差max／儀表的上限值儀表的下限值）。

精確度等級：

用來反映測量結果與被測量真值的偏離程度。它的數(shù)值等于引用誤差去掉百分號以后的絕對值（精確度等級=絕對誤差／儀表的上限值-儀表的下限值）。一般工業(yè)儀表用的精確度等級有0.1 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0。

允許誤差：

允許誤差=（儀表量程上限-儀表量程下限）*儀表精度等級%即在規(guī)定工作的條件下，對各類儀表規(guī)定了其基本誤差不能超過該限值，此限值即為允許誤差。

3、測量誤差分類：

系統(tǒng)誤差：在同一條件下，多次測量同一被測量，絕對值和符號保持不變或按某種確定規(guī)律變化的誤差稱為系統(tǒng)誤差；

隨機誤差：在系統(tǒng)條件下（同一觀察者，同一臺測量器具，系統(tǒng)的環(huán)境條件等）多次測量同一被測量時，絕對值和符號不可預知地變化著的誤差稱為隨機誤差。

粗大誤差：明顯歪曲了測量結果，使該次測量失效的誤差稱為粗大誤差；

4、測溫元件

在電廠中，溫度是電廠生產中的一個重要參數(shù)，用得最多的測溫元件就是熱電偶和熱電阻。我廠熱電偶多用ｅ分度的和ｋ分度的，熱電阻多用pt100、cu50和cu100。

熱電偶：

熱電偶的基本原理是熱電效應。如圖，把任意兩種性質不同的導體或半導體連接成閉合回路，如果兩接點的溫度不同，在回路中就會產生熱電動勢，形成熱

電勢，這就是熱電效應。熱電偶就是用兩種性質不同的金屬材料一端焊接而成的。焊接的一端叫做熱端（測量端），未焊接的一端叫做冷端（參考端）。如果冷端（參考端）溫度恒定不變，則熱電熱的大小和方向只與兩種材料的特性和熱端（測量端）的溫度有關，且熱電勢與溫度之間有一固定的函數(shù)關系，利用這個關系及相關顯示儀表即可測量出溫度。

熱電偶兩端的熱電勢差可以用下式表示：et?eab?t??eab?t0?式中：et—熱電偶的熱電勢；

eab(t)—溫度為t時工作端的熱電勢；

eab(t0)—溫度為t0時自由端的熱電勢當自由端溫度t0恒定時，熱電勢只與工作端的溫度有關，即et=f(t)。

熱電偶的組成：通常由熱電極、絕緣套管、保護套管、接線盒等主要部分組成。

熱電偶的基本定律：

（1）均質導體定律：

由一種均質導體（或半導體）組成的閉合回路，不論導體（或半導體）的截面積，長度如何，以及各處的溫度如何分布，都不能產生熱電勢。由此我們得出結論：1）、熱電偶必須由兩種不同性質的材料構成；2）、由一材料組成的閉合回路存在溫差時，回路中如果有熱電勢存在，便說明該材料是不均勻的。由此定律，我們可以檢驗熱電極材料的均勻性，即判斷導體或半導體的純度。

（2）中間導體定律：

在熱電偶回路中插入第三，第四種導體，只要使插入導體的兩端的溫度相等，且插入導體是均質的，則無論插入導體的溫度分布如何，都不會影響原來熱電偶，熱電勢的大小。由于熱電極的材料比較貴重，用電極材料將其冷端引到恒溫處價格昂貴，所以，用此定律便于我們用廉價的補償導線將熱電偶的冷端引入恒溫處。

（3）中間溫度定律：

熱電偶在接點溫度為t1，t2時的熱電勢等于該熱電偶在執(zhí)著點溫度為t1t，t2時相應的熱電勢的代數(shù)和。利用此條定律，我們可以利用分度表將熱遇偶的冷端固定在0處，便于在生產過程中的計算。

熱電阻：

熱電阻測溫是基于金屬導體的電阻值隨溫度的增加而增加這一特性來進行溫度測量的。

為消除引線電阻隨環(huán)境溫度的影響一般采用三線制或四線制，在電廠中，大多采用三線制。

熱電阻測溫系統(tǒng)一般由熱電阻、連接導線和顯示儀表等組成。

熱電阻可能出現(xiàn)的故障及處理方法：

二、壓力測量元件

測壓裝置的分類及工作原理：

（1）液柱式壓力計的測壓原理

液體靜力學原理指出，液體內某一點的靜壓力，由這一點的深度、液體的重度和外加壓力決定。液柱式壓力計就是根據(jù)這一原理測壓的。當封液的比重一定，外界壓力一定時，被測壓力只與封液液柱高度有關，讀取液柱高度即可得知被測壓力的大小。

（2）活塞式壓力計的工作原理

活塞式壓力計，是根據(jù)流體靜力學的力平衡原理和以帕斯卡定理為基礎來進行壓力測量的。測量時，一種力是由所測壓力產生的，另一種力是由放在承重盤上的砝碼產生的。這兩種力相平衡時，根據(jù)砝碼的重量即可計算出被測的壓力值。

（3）彈性壓力表主要有：彈簧管壓力表、膜片式微壓計、雙波紋筒差壓計。這里，我們只介紹彈簧管壓力表。

彈簧管壓力表的組成：彈簧管、支座、外殼、接頭、可調銷釘、拉桿、扇形齒輪、小齒輪、指針、游絲、刻度盤等組成。

彈簧管壓力表測量原理：

彈簧管是一根彎曲成圓弧形的管子，呈扁圓形或橢圓形。截面的短軸方向與管子彎曲的徑向方向一致，當通入彈簧管內的壓力較管外的壓力高時，由于短軸方向的內表面積比長軸方向大，受力也大，使管子截面有變圓的趨勢。即短軸要增長，長軸要縮短，產生彈性變形。這時自由端必然要向管子伸直的方向移動。當變形引起的彈性力和壓力產生的作用力平衡時，變形停止。自由端產生的位移，通過杠桿帶動放大機構，使指針偏轉一定角度，借助刻度盤指示出被測壓力值的大小。

彈簧壓力表的校驗：

a根據(jù)被校的壓力表選擇合適的標準壓力表和壓力校驗臺。

b分別把標準壓力表和被校壓力表裝在壓力校驗臺的左邊和右邊，注意使標準表和被校表等高。 c進行壓力校驗臺的水平調整及排空工作。

d打開校驗裝置的排氣閥，關閉標準壓力表和被校壓力表的進氣閥，進行抽壓

e關閉排氣閥，打開標準壓力表和被校壓力表的進氣閥，開始校驗并選擇校驗點為5點或5點以上。

f逐步均勻加壓，分別加壓到標準壓力表的讀數(shù)為所校驗點，待被校壓力表讀數(shù)穩(wěn)定后，讀取被校壓力表的壓力指示值，輕敲壓力表，再次讀取被校壓力表的壓力指示值，在最大量程處耐壓3分鐘。

g均勻減壓，具體步驟同上。從而得知被校表是否合格。

（4）壓力變送器：

壓力變送器的組成：過程連接口、轉換部組件、cpu組件、內藏指示、膜盒組件、接線端子、外殼等。

壓力變送器的測量原理：

它是由單晶硅諧振式傳感器上的兩個h型的諧振梁，在自激振蕩回路中作高頻振蕩，在測量被測介質時h型的諧振梁中心因擠壓力而使頻率減小，邊緣因拉。

培訓工作總結(篇6)

經過這為期一周的新員工崗前培訓，看到公司對新員工的重視，公司期望我們能更快更好的適應自我的工作，減少以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學的了以前從未接觸過的知識，從不懂到懵懂再到基本掌握，我覺得還是需要一個時間段，在以后的工作實踐中慢慢的消化和吸收。我們學都這些專業(yè)知識都是張總這么多年的工作經驗的總，也是他的心血。我們必須不能辜負了他對我們的期望。

第一天了解了公司的基本情景，又去了公司的在建項目及倉庫：大學城、__工程、茶園倉庫，讓我感覺公司的壯大，從公司工程的總承包到材料設備的整體租賃再到腳手架的設計和安裝，再到勞務工程的施工，這是一個完整的建筑工程的產業(yè)鏈，即是一條龍的經營模式，讓我看到了公司的完美前景。

第二天學習了公司的也文化和禮儀，看到公司對員工的文化素質重視，體現(xiàn)了一個好的公司需要高文化和高素質的團隊。午時學習了材料分布要心中有數(shù)；材料的看管要認真負責；；材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責，否則就會對公司照成不必要的損失。

第三天學習的是報價應當供給的信息資料，裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情景、鋪設要求、搭設使用的時間、現(xiàn)場管理的難度，住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報價分析組成的因素：工期、周轉、維修、要求、平臺及難度都要研究到，報價單的要求要詳細清楚，確定好報價單位。材料租賃應了解的事項。

第四天主要學習的是腳手架的專業(yè)知識，腳手架的組成：鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼，腳手板、可調頂托和底托及這些材料的規(guī)格型號，重量材質及種類：腳手架的分類。腳手架的方式等。后面幾天學的員工手冊和市場營銷。

總的來說，這一周所學的東西受益匪淺，以后在工作崗位中認真學習，認真工作。

培訓工作總結(篇7)

夜晚，窩在沙發(fā)上，凝望閃爍的電腦屏幕，突然一種成就感涌上心頭，回想前些天的研修：我深深的感到研修已駐你我心頭，我們一起肩并肩，hold住。

最近，教學任務、各種檢查任務繁忙，于是同組教師能湊在一起集體研修的分分秒秒我們分外珍惜，一上午漫長的時間陡然間風一樣被刮走了，可是我們的專題任務卻并沒有完成，還是一頭霧水，怎么辦？

幾個仍在伏案敲電腦的你、我、他們轉轉脖子，相視一笑："伙計們，今天中午加班，把研修搞定！"

"好，研修我們hold住"。

幾個同事一提議，馬上有人跟從，午飯怎么解決？剛剛qq閃爍："同志們，午飯時間到了，請各位自行解決"。沒人管午飯，總不能餓著肚子吧。

"我有外賣的聯(lián)系電話，叫外賣吧。"

"好。"大家一致贊同。

午飯有了著落，幾位又開始敲起了鍵盤……

"外賣萬歲！"午飯終于來了，看著桌前攤開的外賣，幾位狼吞虎咽如風卷殘云般瞬間便消滅掉了。

想著這感人的一幕，讓人深深的感到，已經進駐你我心頭的研修，你時刻陪伴著我們，如今我們已經不需要互相幫助就可以各自完成自己的任務了。風雨中，這點困難算什么，我們手拉手，肩并肩，hold住，勝利就在眼前，絢麗的彩虹就在前方高掛。

培訓工作總結(篇8)

回顧20xx年的培訓員工作，作為保安部的我學習了一些課程，也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓項目，也漏掉了一些;同事朋友認識又多了一些，私人時間好像也少了些。一年來，對保安部培訓工作作以下梳理和小節(jié)：

一、培訓工作情況

全年治安布控演習3次、消防類演習2次;

全年軍事訓練x課時、車輛指揮手勢x課時、服務，禮儀x課時;全年大型滅火器實操訓練x次，參加數(shù)x人;全年大型多部門人員逃生演習2次，參加數(shù)x人;全年大型綜合消防演習2次，參加數(shù)x人;

全年聯(lián)系職能部門安排教官來酒店，宣貫消防治安基本知識x次。參加數(shù)x人;

月度培訓課x節(jié)，月度平均培訓x小時。

二、培訓工作分析

1、全年有規(guī)劃的進行了月度部門演習(治安、消防、車場應急)，完成度較好。

2、全年有計劃的進行了消防類實操培訓，普及率較高。

3、全年組織了三次大型綜合培訓課，參與人數(shù)較多。

4、全年對部門隊員基本技能及應急能力做了培訓，隊員工作基本合格。

不足的地方：

1、培訓結束后缺乏監(jiān)督，造成培訓時間一個樣，實際工作另一個樣;

2、培訓內容過于單調，幾個動作標準周周搞，月月練，沒有新意，學員提不起興趣，不想培訓，沒有積極性，惡性循環(huán)。

3、不能嚴肅培訓制度，能不來就不來，各種理由、請假，最壞的結果大不了罰錢。起不到實際作用。

4、內部培訓員專業(yè)技能技巧不夠，不能駕馭課堂，課程，課時。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性，造成培訓被動，都累。

三、培訓工作改進和提高

1、培訓部系統(tǒng)強化酒店培訓員基本知識，專業(yè)知識。

2、培訓部指導各級培訓員培訓的相關知識面，如何動起來，巧起來。

3、加強交叉學習、實習機會，鍛煉出高效團隊。

4、力爭氛圍，高層更應注重培訓需求及團隊建設。

四、個人感言

個人而言，對培訓相當感興趣，因為愛好廣泛，特別有求知欲，對不懂的喜歡研究，專業(yè)談不上，純屬愛好，不求精通，但求理解，跟嚼蠶豆似的，越嚼越香。如有雷同，純屬巧合。

培訓工作總結(篇9)

踏入這個工作崗位也有一個月的時間了，多多少少有所了解，當然才剛起步是需要不斷磨練和累積經驗的，我對這次的培訓感受良多，簡單作如下總結：

對于少兒教育這方面我是毫無經驗的，到工作和職業(yè)甚至是夢想，從做一份工作到認真對待這份工作把它當作職業(yè)需要時間累積，再到夢想是個很漫長的過程，我需要做好每一步。既然選擇了這個崗位，對英語就是要有份熱衷的感情，要感興趣并且先把自身專業(yè)性提升，再者教育是一項宏偉的工程，教學經驗固然重要，在教學技能上還是要加強學習和努力的，只有讓自己更專業(yè)才能讓自己的教學更成熟，更成功，這是建立在不斷學習努力累積的基礎上的。

從實際情況分析，作為教師首先要從備好課入手，當然包括課程流程、教具制作等基本的備課內容，自己要養(yǎng)成良好的習慣才能通過自己去影響孩子讓孩子也有良好的習慣甚至培養(yǎng)家長的習慣，讓教師、孩子和家長構成一個鏈接緊密的整體。例如要細心關注到每一個孩子，特別是不太積極的孩子，然后要積極的和家長溝通反饋孩子的情況，讓家長成為教師的幫手。

針對幼兒英語教學，要給予大量的聽和說的練習，從自然的角度，刺激幼兒對預言的敏感，從而培養(yǎng)孩子對英語的興趣與語感（當然與此同時教師更要對自身發(fā)音的加強和提高）；針對小學生英語學習，重要的事培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的良好的學習習慣，教孩子方法讓孩子自己從學習中總結出來，才更加深刻。

另外，安全隱患問題，作為教師時刻關注孩子學習情況的同時，還必須要注意孩子在校期間的安全，對每個孩子負起責任。這不僅僅表現(xiàn)在平時孩子上課期間所展現(xiàn)出來的性格和愛好等，以外還需要課間嬉鬧娛樂時候發(fā)生的意外，要在第一時間做出正確的處理并告知家長，及時做好溝通，以免不愉快的事情發(fā)生。

關于教學這方面，對我受益良多的是上課的整個理念和連貫性，這里不是簡單的走流程，而是要把教學分為教和運用的內容，要把腳的內容局部到整體的呈現(xiàn)，并用各種訓練聽、說、認讀的小游戲貫穿的教學中，做到讓孩子不僅僅聽到而且說到認到用到，這是極為重要的。當然，教師在教學過程中的不斷成熟需要反復，比如日常指令需要累積和練習，對孩子的熟悉理解等。

培訓工作總結(篇10)

總之，在組織培訓與參加培訓中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓中學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力，做出應有貢獻。

進度

本年度培訓與計劃進度相比，因為業(yè)務營銷工作的影響?？傮w進度與實際進度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進一步加強執(zhí)行力。

工作量

我局今年由于新業(yè)務，新政策較多：春蕾行動、存贈優(yōu)惠、百寶盒、話務量簽約，我的e家等業(yè)務更新很快，培訓為不影響公司的正常經營和生產，把所有的培訓都安排在晚上及周六和周日進行，培訓主講人員加班加點堅持進行，各社區(qū)經理特別是農客經理因家里縣城較遠，克服困難積極參加培訓，工作量較大。

培訓過程中存在的問題

培訓工作結合公司實際，采用了一些新的培訓方法，如分組討論、互動分享培訓心得過程中，在培訓過程中出現(xiàn)以下問題：

我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目，其中x類xxx培訓200名，x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名，共1600名。

(1)課堂學習氣氛不夠活躍，有些學員回答問題和分組討論發(fā)言時緊張不知說什么。

2.2內部培訓師是指在公司內部選拔，經人力資源部考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等并承擔公司部分培訓課程的開發(fā)與授課的人員。

(2)理論學習與實際營銷過程所做的結合不好，如培訓師花2個課時詳細說明如何促銷搞活動的相關知識，但是實際在村子中組織在農家樂營銷中，農客經理好多因素沒有顧及到，首先計劃營銷的當天下小雨，活動場地和活動場所也沒有提前布置好等等問題，因此本次培訓后，應注重培訓理念和方法在實際工作中的具體應用。

(3)有個別員工對培訓工作不重視，不參加培訓、遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生。

(4)培訓工作后評估和跟蹤不到位。

培訓效果評估

通一系列培訓，全面提升了一線人員營銷服務技能，加強了用戶服務的理念，加強了企業(yè)文化，主要表現(xiàn)有：

在原有的白班基礎上分成兩個班次，主要清潔工作放在夜班進行。在實施“無人清潔”的同時為保證衛(wèi)生質量，加強了保潔巡查清潔頻率?，F(xiàn)有人員配置7F-16F一名保潔員基本能夠達到將隨時產生的衛(wèi)生問題在30分鐘內解決，但在高峰期11F16F經常存在1小時保潔員無法進入男衛(wèi)生間現(xiàn)象，導致衛(wèi)生間較臟。

(1)、通過營業(yè)人員營業(yè)廳服務營銷技能培訓，營業(yè)人員的精神面貌有很大的提高，以前有個別人員沒有化淡妝，通過服務禮念的培訓，使營業(yè)員認識到如果沒有化妝就是對客戶的不尊重，同時通過營業(yè)服務禮儀培訓，營業(yè)人員在站姿、坐姿、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問題。

另外在營業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上，通過培訓也有很大改觀，采用用戶投訴處理七步法，把大部分用戶的對電信服務及其它資費的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、社區(qū)經理(含農客經理)通過”農客經理營銷與服務技巧“的培訓學習后，首先明確了自己的職責，做為一個社區(qū)經理除了正常維護工作外，在營銷上還應干什么?如信息收集、客戶拜訪、客戶營銷三部曲、投訴處理技巧、促銷相關知識等方面有了初步的認識。

(3)、強化學習型組的企業(yè)文化理念。

為了全面提高員工的業(yè)務技能水平及了解各項業(yè)務流程，四公司領導在百忙之中，抽出時間來到我們施工第一線，不畏辛苦的為我們xx項目全體人員進行各項業(yè)務的培訓。培訓內容涉及工程、質檢、材料、設備、財務、勞資、辦公室等幾個方面，全面系統(tǒng)的講解了各部門業(yè)務知識、崗位責任和相關部門的工作流程等。幾天的培訓學習，使我對各部門的業(yè)務知識，工作流程得到了進一步的認識，從中也學習到很多平時很難學習到知識。

培訓工作總結(篇11)

我們以提高農民科技素質為目標，牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，加大對農村實用隊伍的培育力度，致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農業(yè)科技資源優(yōu)勢和潛力，培養(yǎng)造就有文化、懂技術、會經營的新型農民，抓好農村實用技術和農民職業(yè)技能培訓，從而促進農民增收，推動農村經濟發(fā)展，同時加大對農產品質量檢測力度，全面提高我村農產品水平。

一、全年工作完成情況：

20___年主要做好兩方面的工作： 一是做好了養(yǎng)殖中的農村實用技術培訓和農民職業(yè)技能培訓 二是做好了“實施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農藥殘留檢測兩大任務。完成了全村42人次的培訓，主要抓好優(yōu)質玉米栽培技術、殺蟲技術等培訓。完成農民畜禽養(yǎng)殖技術提高等培訓。重點抓好玉米基地的重點培訓，取得了良好效果。

二、主要工作開展情況

（一）加強領導，成立班子。 組長：李舉昌 成員：各包組教師。

（二）建立健全工作責任制，確保實事任務落實。

（三）發(fā)揮優(yōu)勢，拓寬渠道，積極搭建培訓平臺。

（四）、加快科技普及，加大培訓力度，切實提高培訓質量。為了加快農業(yè)科學技術的普及，加大實用技術的輻射帶動效應，進一步促進農業(yè)科技進村入戶，全面提高農民科學化種養(yǎng)水平。

以上， 農民技術技能的培訓情況 ，技能培訓是農村人才建設的一個重要環(huán)節(jié)。

培訓工作總結(篇12)

紛繁復雜的環(huán)境讓人心神不寧，全新的作業(yè)讓人心生恐慌和忙亂，對此我們應該如何應對，自己有幾句話要說，希望與大家共勉。

1、敢于應對，主動出擊

克服猶豫不定的習性、相信自己能獨立完成，很多時候我們沒有完成不是能力不及而是自己的心里在作祟，為難情緒是阻礙我們前進的重要的愿意，就像現(xiàn)在進行的教育技術研修，有些老師一看思維導圖就說，這個我做不了，先從心理上吃了敗仗，其結果可想而知，換一種心境以積極學習的態(tài)度會使問題迎刃而解。

2、平心靜氣，守住寂寞

沒有了第一天的新奇，往后的研修顯得有些枯燥，大段文字介紹、陌生的專業(yè)術語讓人覺得心里沒底，但是只要我們靜下心來，認真去做就會找到其中設計的巧妙，技術的魅力、學習的樂趣。關鍵是良好的心態(tài)。

3、感悟過程，修煉境界

研修是學習知識也是修煉境界，粗略算了研修有三種境界，其一為學而學的境界，其二為用而學的境界，其三為享受而學的境界。其一是為了能合格、不掉隊，為了完成任務，更多的是"被學習"。其二是為了在教學中運用而學習，是為提升自己的教育教學水平而學習的。其三是在享受學習的過程，提升知識，完善自我，在研修中的感悟學習之美，體悟生命的真諦。

學習是終生的事情，要我們一輩子去做，學習是自己的事情，要我們用心去做。研修是心態(tài)比拼，也是境界的修煉。

新員工培訓總結(匯總十五篇)

范文的實際應用被人們越來越看重，寫作的整體構思和框架是我們需要參考的重要方面。那么，寫范文時需要注意哪些格式要求呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了一些與“新員工培訓總結”相關的范文，希望您能夠把這篇文章保存起來！

新員工培訓總結 篇1

2015新員工培訓總結

第1篇：書店新員工崗前培訓總結

轉眼間，兩個月的新員工已經結束了。由于培訓計劃周密安排，這一段時間過得緊張有序，受益匪淺。

一、培訓內容

為了使培訓達到更好的效果，結合集團的實際情況，我們進行了分階段的培訓工作。

（一）書店實習。在濟南泉城路新華書店我的工作內容主要分為以下幾個方面：促銷“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑系列”圖書；統(tǒng)計濟南泉城路新華書店我社圖書每日銷售碼洋，并匯報給萬經理；整理我社的圖書，并調整我社圖書的擺放位置，放到較為醒目并且容易拿到的地方；協(xié)助書店工作人員做好日常工作，主動與他們溝通，了解圖書的市場需求。通過書店實習，我也總結了影響圖書銷售的幾個因素：

1、封面設計。

2、電視節(jié)目類的推廣。

3、名人類的書籍。

4、強制銷售圖書。

5、書籍的品牌效應。

6、圖書的擺放位置。

7、書名的選取。

8、書籍的價格。

9、促銷活動。

10、書的內容。

（二）物流實習。如果說在書店實習可以讓我們了解到圖書市場的需求是什么，在物流公司實習則可以很直觀地讓我們看到實際銷售量?？吹秸庹鈲湫碌膱D書擺在退貨區(qū)，大家心里都有說不出的滋味兒。如何能夠減少退貨，我想編輯的責任是十分重大的。在今后的編輯工作中，我覺得應該注意以下幾個問題：選題一定要新穎、合理，確定選題之前，一定要做好市場調研工作；印數(shù)的確定要慎重，不能單純?yōu)榱私档统杀?，而盲目地加大印?shù)；封面設計要醒目，特別針對教輔圖書，要便于讀者和物流公司、書店的工作人員區(qū)分；版權頁盡量放在容易翻看的位置，便于物流工作人員查看，這一點也是針對教輔圖書。通過物流公司的實習使我體會到溝通的重要性，無論是部門內部之間，還是部門與部門之間，都要及時、良好地溝通，才能促進共同進步。就拿編輯與物流之間的溝通來說，及時、良好的溝通才能使編輯們了解到圖書的實際銷售情況，以及何種包裝比較不容易損害，對以后的編輯的工作有很好的指導作用。在今后的工作中，我一定努力做好與同事之間以及與其他部門之間的溝通。

（三）拓展訓練。拓展訓練雖然只有僅僅兩天時間，但對大家心靈的觸動是特別大的。其他的培訓主要提高了我們的個人能力，而拓展訓練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個人能力的強弱，而要看整個團隊的協(xié)作能力。整個拓展訓練分為室內授課和戶外訓練兩個部分。室內授課部分由張洪勝老師主講。通過這個課程使我們具備了完成角色轉變的心態(tài)。此外，在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧，這對我們以后的工作有很大的幫助。室外訓練則充分地考驗了我們的團隊協(xié)作能力，使我們的凝聚力得到了很大的提升。

（四）專業(yè)培訓。專業(yè)理論知識培訓課程使我們對圖書出版發(fā)行每個環(huán)節(jié)都有了全面深入的了解。在這期間，我們了解了出版社發(fā)展概況，懂得了如何做一個好員工。在隨后的業(yè)務課程中，編校技巧和成本核算等內容都是我們將來具體工作中經常會用到的，是一個編輯應該具備的基本技能。通過學習，我深刻地體會到要做好市場圖書，就是要做好市場圖書的策劃與營銷；我還了解了圖書銷售的各種渠道，特別是日漸繁榮的網(wǎng)絡銷售；在圖書的營銷策劃中，定價策略非常重要。

二、培訓收獲

（一）了解了集團的文化

通過半個多月的課程學習，了解了出版社的發(fā)展歷史，企業(yè)文化。對傳承文化，傳播知識，傳遞幸福有了更進一步的認識。

（二）員工職業(yè)素養(yǎng)的生成

這一段的學習，無論是工作中的小習慣，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應該是具有以下特點：

1、以實用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經驗的積累，它有空間時間上的局限性，知識之多，浩如煙海，人畢其終生而不能窮盡，只能以實用為導向，取其所需。

2、以專業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè)，專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè)，工作才能做得職業(yè)。

3、以價值為導向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度，態(tài)度決定行動，行動決定結果。在眾多觀念中，價值觀念是核心，價值觀念決定了評判標準，員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認同。

4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過程，但工作要注重成果，生命的過程是由眾多個結果連接而成，工作中沒有好的結果，過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。

5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當成事業(yè)來干，才能長久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而為，而應全力以赴，沒有敬業(yè)的態(tài)度，就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。

（三）團隊合作意識的提高

在拓展訓練中，無論是一開始的分組，設計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔，以及高空斷橋等，幾乎所有的項目，每個成員都在積極的出謀劃策，都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結？因為大家的目標完全一致，才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中，我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解，增進了友誼，強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?，留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。

（四）個人責任意識的提高

責任感的修煉是一個長期的過程，也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中，我們要有一種凡事必做到最好的干勁，要有一種履職盡責的態(tài)度，堅持從一點一滴做起，把握每一個細節(jié)，才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任，責任重于泰山。在工作中承擔一份責任，堅守一種信念，成就一番事業(yè)，這是每個職業(yè)人的追求，“不因位卑而消沉，不以責小而松懈”。在工作的道路上，我們應該永遠葆一份責任心，才能向著成功前進。以上就是我在培訓中的收獲。通過培訓，我提高了自己的業(yè)務能力，調整了自己的工作心態(tài)，基本完成了從學生到員工的角色轉變。最后感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓，感謝同事們帶給我的收獲與感動！謝謝大家！第2篇：新員工入職培訓總結

剛走出大學校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業(yè)知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學習。經過七天的培訓，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓，使我受益非淺、深有體會。首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。第二，培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。

經過幾次專業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監(jiān)測；測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務都不清不楚了。第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了

一、保證安全生產；

二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。第四，學習了公司檔案與人事方面的知識

最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。最后，培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質量。此外，就是希望能盡快地進入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經經過了2個月的實習，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。到現(xiàn)在為止我已經在公司工作了3個月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

相信自己能行，證明自己真行！第3篇：新員工培訓總結

一直在公司負責培訓這方面的工作，新員工入職培訓是我工作中非常重要的一個環(huán)節(jié)，從計劃、實施到考評、反饋、改善提升，都是我一人完成。看著自己培訓出來的很多新員伙伴在兩到三個月中快速成長，真的感覺非常欣慰。以下是我對新員工培訓心得體會，今天整理出來和大家分享一下。（我這里所說的新員重要是銷售人員。）

一、企業(yè)理念的導入

企業(yè)的理念對銷售隊伍的影響是不容忽視，非常重要的。企業(yè)倡導什么？排斥什么？立業(yè)的宗旨是什么？目標是什么？在很大的程度上影響著員工對其的選擇。就如同我們交朋友一樣，第一次見面的前三十秒將決定著是否有興趣在交往下去。我曾在培訓中問過很多新員同樣的問題：你為什么是選擇我們公司？得到的答案中95%以上都是：我感覺公司的文化氛圍非常好，我希望在這個團隊中能有更多的發(fā)展，只有5%的新員會談到其它原因。當然不排除一個人進入新公司后會有意回避功利的想法，但也可從中看出企業(yè)文化對其的影響。所以在新員入職培訓中應把企業(yè)理念的導入作為一種非常關鍵的重要的環(huán)節(jié)組織好。因為只有在認同了企業(yè)的價值觀后，他才能不會單純的用功利心去看待眼前的行業(yè)、職業(yè)和工作崗位。建議這個環(huán)節(jié)要有專人（最好是高管）組織講授，內容可以是企業(yè)的大事記、企業(yè)模范、企業(yè)核心理念的理解、企業(yè)的典型案例等等。在理論宣講的同時可以設計一些培訓游戲激發(fā)新員的進取心和凝聚力，一開始就給他們灌輸“團結一致，迎接挑戰(zhàn)”的思維模式，讓他們通過不同的角度消化對公司文化理念理解，最終解答“為何做”的問題。

二、職業(yè)化的意識和基本行為的訓練

在培訓過程中我時常會發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕，工作經驗缺乏，所以他們的職業(yè)化意識比較淡薄。而這些對于我們這個行業(yè)（培訓行業(yè)）是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個方面進行強化訓練：

1、團隊意識：認知團隊，團隊角色、團隊配合等；

2、有效溝通：溝通原則、內部溝通技巧、健康的人際關系等；

3、目標計劃：理解目標、制定計劃、效率意識、時間管理

4、商務禮儀：著裝、出行、拜訪、面談等

三、市場、產品、業(yè)務流程的介紹

在進行完以上的兩個環(huán)節(jié)后，我通常會協(xié)調各部門經理來給新員介紹有關市場、產品、業(yè)務流程等方面的情況。當然這只是一個初步的介紹，為接下來的為期一個月的跟蹤強化打下基礎。

四、選拔和提高

對于中小型企業(yè)來說新員培訓通常安排在4天—5天，在這段時間中通過培訓中的互動、觀察、測評、考核，使新員比面試的時候對企業(yè)了解得更透徹更全面，同時企業(yè)也對這些新員進行了一個完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的進一步慎重的選擇。選拔的工作結束后，培訓部對入職的新員將要進行為期一個月的走動式強化實戰(zhàn)對口訓練。通常一個銷售人員在其成長的道路上，其工作狀態(tài)的變化要經過四個階段，即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。銷售新人剛進入公司工作時，初期沖勁非常足。因為此時新員一心要站穩(wěn)腳跟，要想其他同事證明自己的能力，并求得在公司的生存和發(fā)展，這個階段就是興奮期。但通常我們會發(fā)展這樣一個普遍的事實，一般來講，這種興奮的狀態(tài)不會維持很長時間。當銷售人員進入市場后，發(fā)現(xiàn)客戶不像他想象的那么簡單，不是那么容易搞定，市場中對手的一些不規(guī)范競爭也層出不窮，更要命的甚至是公司本身產品和內部配合的缺陷等等，此時新員的熱情會急速下降，工作積極性跌到谷底，有的甚至懷疑自己的選擇，這個階段就叫黑暗期。我們發(fā)現(xiàn)這兩個時期通常會在新員入職后的1—3月，所以為了幫助新員平穩(wěn)度過這兩個時期，減少公司人員流動率，我通常采取走動式強化實戰(zhàn)對口訓練。也就是說以輔助新員快速出單為目的，以陪訪、對口培訓為方法，以實戰(zhàn)訓練為手段，提高新員實戰(zhàn)業(yè)務技能。在陪訪的過程中發(fā)現(xiàn)新員拜訪客戶存在的問題，幫助新員來分析問題，同時整理出普遍性問題，組織針對性很強的對口培訓。如針對探尋客戶需求這個問題，就采取先學習如何提問開放式問題再當場實戰(zhàn)演練的方法，讓新員課堂學習課上消化。經過多次訓練，感覺到這種方法比較有效。另外，在陪訪過程中除了指出新員銷售動作存在的問題外，要和新員多溝通，要多鼓勵新員。切忌一味的批評甚至指責，要給他們一個成長的過程。以上就是我工作中的一些心得，希望能帶給大家一些幫助！第4篇：新員工培訓總結

入職**公司已有2月有余，期間，公司組織了1次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路，技術項目發(fā)展方向，現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了1次全面系統(tǒng)的培訓。

此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結合培訓談談我的工作情況。

#總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。

#總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心，責任感，危機感（憂患意識），競爭意識，民主意識，團隊精神和創(chuàng)新。

這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，為公司節(jié)省費用成本。于是，我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業(yè)務，以望在質上節(jié)省。

同時#總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態(tài)有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。

接待文秘隸屬于行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候，因為工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統(tǒng)性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期理想的效果。唐總培訓的做事方法及張經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1，做事之前的態(tài)度，要知道自己在為誰做事；第2，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作；第3，怎么去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線，多思考，多問為什么；第4，做完事后，你的理想狀態(tài)，如何對待同時做事都要有目標，而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系?，F(xiàn)在每天1早上班，我都會小列1下今天的計劃：主要完成什么事，如何完成。做完1件事，標明完成記號，總結經驗和教育。

培訓結束了，作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心，愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。第5篇：新員工培訓總結

在一首激昂的《怒放的生命》的歌聲中，公司組織的一次新進員工集體培訓開始了。對員工培訓的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就為會議做準備。利用這次機會，新進員工相互之間有了一個了解，并就一些問題進行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景，以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

以前的公司也有類似的培訓，但這次的培訓與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓后，現(xiàn)對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會： 第一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候，更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展策略時提出，就說到一個價值觀的問題，我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對待工作，和公司成長的同時，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點一滴做起。

第二，他提出，公司以后的發(fā)展方向是要進行整合營銷。而進行整合營銷是需要公司有相當大的實力，所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專業(yè)素質。因此，公司在擴大的同時，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職來化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。事實證明，個人也罷，公司也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今后，我會不斷加強理論的學習，通過大量實踐去提高自己的專業(yè)水平。

第三，在整個培訓中，我們都是互動式的，在聽完一段培訓后，有一個時間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因為做設計的關系，這樣開會發(fā)言的機會不多，也有些緊張。劉老師說，其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通，有一個好的表達能力，在今天后的工作中就能事半功倍。最后，通過這次培訓，讓我對公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識，并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴！

新員工培訓總結 篇2

隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，我們可能會用到一些范文，范文可以運用到不同的場合，范文可以為我們提供各種參考，下面是小編為你精心整理的“新員工崗前培訓總結范文(精選)”，希望能幫助到你，請收藏。

為了讓新員工盡快適應公司的文化和工作流程，崗前培訓是必不可少的一個過程。近日，我們公司進行了一次新員工崗前培訓，我作為參與者和見證者之一，感覺非常受益。

首先，培訓內容非常豐富。開篇先由公司的高管向新員工介紹了公司的發(fā)展歷程、市場定位和未來戰(zhàn)略規(guī)劃等方面的內容，為新員工打下了公司文化的基礎。接下來，通過產品、技術、服務等多個方面的介紹，讓新員工全面了解了公司的業(yè)務情況和以客戶為中心的服務理念。最后，借助實際案例、角色扮演等形式，讓新員工熟悉特定工作的業(yè)務流程和操作方法，讓他們能夠在入職后快速上手。

其次，培訓方式非常靈活。為了不讓新員工感到枯燥和無聊，培訓采取了輪番上陣的方式。不同領域的專家分別向新員工介紹自己的領域和工作內容，讓新員工既能了解公司的整體情況，又能更深入地了解自己將要從事的崗位的內容。此外，還設置了小組互動、知識競賽、經驗分享等環(huán)節(jié)，讓新員工可以通過互動、交流深入掌握知識和技能。

最后，培訓目標非常明確。整個培訓在目標的設定和實現(xiàn)上都非常清晰。新員工崗前培訓的主要目的是幫助新員工盡快適應公司文化和工作內容，熟悉流程，能夠快速上手，勝任自己的崗位，并向企業(yè)戰(zhàn)略目標作出貢獻。而在實現(xiàn)目標方面，培訓制定了詳細的計劃和時間表，還設立了反饋和評估機制，讓新員工在培訓過程中的進展得到及時反饋和指導。

總的來說，這次新員工崗前培訓是一次非常成功的經驗。不僅能夠幫助新員工提高工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，還讓公司能夠更好地配置人力資源，提升競爭力。希望未來公司能夠繼續(xù)加強和完善崗前培訓，為公司和員工共同創(chuàng)造更加美好的未來。

新員工培訓總結 篇3

首先，感謝公司給我們新人一個學習的平臺，給我們一個實現(xiàn)自我價值的舞臺。我以前也進過不小的公司或工廠，也沒有一個像為了家地產運營機構這么慷慨的給我學習專業(yè)知識。而且公司還給有能力、有沖勁、有毅力、有上進心的員工一個很好的晉升空間，一步一步走向你盡可能達到的地位?？梢圆唤橐馕覀兂錾砻]，可以不介懷我們是個門外漢，有這樣一個好的機會、好的平臺我又怎能會放棄。我要用全身心的愛去工作，答謝公司的培育之恩。也要用全身心的愛去生活，用全身心的愛去提升自我價值。

培訓的第一課：認識行業(yè)、了解公司的企業(yè)文化、明確人生規(guī)劃、銷售技巧

公司的企業(yè)文化，我們的愿景：做浙江地產運營的領航者;我們的使命：為社會、客戶、員工創(chuàng)造價值;我們的核心價值：簡單、和諧、執(zhí)著、承擔;我們的經營理念：專注、高效、共贏;我們的服務理念：以誠待客、用心感人;

日常運作一個流程

1、晨會;晨會是一個鍛煉自我和自我成長的舞臺，團隊和自我的激勵，團隊和我磨合過程，深入了解公司的企業(yè)文化之精髓，學習充電了解相關的咨詢，明確今日工作目標。在晨會之前，部門所在工作人員都要一起舞動起來，公司稱之為“晨操”，目的是要所有要工作的人員精神抖擻起來!然后再檢查在場人員的形象面貌，互相與身邊的同事問好，目的是要我們用微笑、真誠來接待我們身邊的人，更是一種體現(xiàn)團隊的和諧。隨著主持人的一聲令下，全體起立，宣讀部門組名組呼、宣讀公司企業(yè)文化。再往下就是一個個人鍛煉或展現(xiàn)自我的平臺，晨報朗讀加自己的讀后感。然后是業(yè)績播報、專題分享、政令宣達、心態(tài)分享(朗讀羊皮卷)、開心一笑(調節(jié)一個愉快的心情去工作)。

新員工培訓總結 篇4

陜西華夏技術學院第三期SYB創(chuàng)業(yè)培訓班圓滿結束了，首先我要代表學院向支持本次培訓的藍田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學院張教師的全程操勞表示衷心的感激和敬意;向各位授課教師的辛勤付出致以真誠的敬意;為各位學員致以完美的祝愿。

經過十五天的學習，本次培訓班經過了考試，圓滿的完成了全部學習資料，本次培訓班一共有25位學員，17名女性，8名男性，已經開辦企業(yè)的有7人，培訓完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對于本次的學習，大家感觸很深，心里有很多的想法，對我們的這次培訓寄予了很高的評價。下頭我就本次培訓班的狀況做以下總結：

一、轉換思維、提升潛力。

透過本次的系統(tǒng)學習，使學員們對創(chuàng)辦企業(yè)和經營企業(yè)有了初步的了解。對以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。

透過課程中的游戲模塊，增強了學員們之間的團隊凝聚力，大家相互配合，用心主動，雖然是游戲，可是從游戲中總結出了很多經驗教訓。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經驗。

三、教學方式多樣、靈活，能調動學員的用心性。

本次授課的教師都是有多年教學經驗的創(chuàng)業(yè)培訓師，他們各抒己長，各自獨特的授課風格，頗受學員的歡迎，嚴曉妮教師的游戲模塊，大家興趣濃厚，學員收獲頗豐;張曉玲教師的課，讓學員感到簡單自如，沒有壓力，課堂氣氛十分活躍，學員們很喜歡互動的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓教師，他有多年的授課經驗，上課事例豐富，能吸引學員的注意力。大家都十分尊重我們的這幾位教師，有什么問題都能主動的咨詢，虛心的讓教師請教。

四、用心、進取的態(tài)度包含著很強烈的求知欲。

在我們這個團體里，有些學員有自我的實體，比較忙，但都能堅持上課，上課這段時間，正值花椒成熟的季節(jié)，他們每一天一大早起來就去收花椒，回來顧不上吃飯就跑來聽課，一向餓著肚子堅持到放學，這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個學員，正值這段時間開業(yè)，為了學習，都把開業(yè)時間退后到課程結束。他們是一群平凡的人群，可是求職的欲望如饑渴的人找到了水源，那種興奮、那種期盼是多么的強烈。

雖然本次培訓我們有很多的收獲，可是，我們也有很多的不足之處，期望每次的培訓都能成為我們成長、不斷完善的動力，我相信，如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度，敢于認識到自我的不足，必須會越來越好的。

新員工培訓總結 篇5

1、認真地完成好每一項任務，嚴格遵守工業(yè)園的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，自覺按章操作；平時生活中團結同事、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。

2、記得初到工業(yè)園時，我拿到的第一份資料就是工業(yè)園的一期招商畫冊，然而對于楊市長致辭的理解也僅停留在字面上，這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。

3、產業(yè)梯度由沿海向內地轉移，工業(yè)園正是順應了這一發(fā)展趨勢，抓住機遇成立了懷化市生態(tài)工業(yè)園這樣一家擁有先進體制的企業(yè)化運作的行政機構。“一級財政，一級金庫”、“最低收費區(qū)”等一系列優(yōu)惠政策的實施，這一切都讓我對工業(yè)園充滿了信心和憧憬。

4、《成功的引資》并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材，再加上日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識，也意識到了工業(yè)園的建設對推動懷化工業(yè)化進程的巨大作用。

5、內容及效果。

6、感謝新同事給與的幫助。很高興加入我們公司這個大家庭，大家總是很熱心的幫助我，讓我感到很溫暖。與新同事交心，感謝大家的歡迎。

7、勇于開拓的人們在這片荒蕪的土地上，開始了艱難的旅程，而我也希望能成為這艱難孤獨旅程上一分子。我會用我的樂觀豁達為將這艱難的攀登變得輕松活潑，將這孤獨的旅程變得甜美珍貴而奉獻自己的所有力量。

8、記得初次應聘時，我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關的協(xié)調工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。

9、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

10、考核培訓的一個參考。

11、介紹自己的優(yōu)缺點以及遇到的難題。作為一名新員工剛進入公司，難免有點壓力。用心學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自我的業(yè)務水平。

12、學習情況概述，學習目標完成情況

13、堅持政治、經濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

14、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了工業(yè)園人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。

15、具體培訓內容、對現(xiàn)有工作的幫助，等等。

16、培訓情況概述、思想認識、存在的問題、努力方向

17、目前我已熟悉了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網(wǎng)頁制作及圖形處理。為了讓自己做一個稱職的招商人員，我閱讀了網(wǎng)上的部分策劃案例，以便在以后的策劃工作中有所幫助。

18、在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

19、首先要尊重領導，進入新工作必須先感謝貴公司給與我們機會。

20、大中型企業(yè)均分布在工業(yè)園區(qū)內。如今的工業(yè)園建設也是一個地區(qū)工業(yè)發(fā)展的重要因素和衡量地區(qū)經濟發(fā)展程度的指標之一。

21、詳細介紹自己今天學到的知識技能。自我的技術水平的提高，過得充實和快樂等。越具體越好，這樣才能讓領導知道你有沒有認真的對待這次培訓。

22、流暢的文字寫作能力、大型活動的策劃及籌備能力。目前我在網(wǎng)站建設、大型活動的策劃方面存在不足。在網(wǎng)頁制作的過程中我發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)rontpaeg根本無法適應精美網(wǎng)頁的制作要求，于是重新學習了新的網(wǎng)頁制作軟件DreamweaverMX及圖形處理軟件FireworksMX。

23、我將堅持不懈地努力學習各種招商引資知識，并用于指導實踐。

24、最后給自己信心，更快的融入新的工作環(huán)境與氛圍。

25、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

26、一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規(guī)，注重經濟大環(huán)境走向。

27、學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。

28、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，從未遲到早退，并積極自覺利用節(jié)假日參與工業(yè)園的加班加點工作。

29、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務之急。

30、這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以前的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

31、年又是一個充滿激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

32、二期招商畫冊的設計制作及參加相關展會等；（2）日常接待工作；（3）相關活動的策劃及籌備；（4）擔任講解工作；（5）領導交辦的其他工作。

33、試用期工作總結范文

34、在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工業(yè)園的一份子而驚喜萬分。

35、通過理論學習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。

36、熱情、細致地的對待每一項工作。

新員工培訓總結 篇6

首先，感謝公司、感謝部門給我這個機會讓我學到新的東西；其次，感謝公司給我一個平臺讓我不斷充實自己，鍛煉自己，讓自己得到各方面的提升；最后，感謝XX部對我的肯定，讓我在這里繼續(xù)學習，讓我在這里不斷成長。

被分到XX部可以說是一種幸運，也可以說是一種偶然，更像是冥冥之中已經注定的安排，但是，在我的心目中其實沒有特別想去的部門，我覺得在哪個部門都能得到鍛煉，都能學到東西，既然被分到XX部，那我便會努力在這個部門讓自己發(fā)光，讓自己成長起來，成為能給部門能給公司帶來效益的一員。

在XX部的這短短幾個月的時間，讓我感受到的不是上司和下屬的關系，而是朋友與朋友之間的關系，互相關心，互相理解，當然，上班的時候還是以領導安排為主。從日常到上班，從培訓到實際操作，部門的同事就像朋友一樣的相處。從我剛進這個部門的時候，XXX給我的指示就是；公司提供這么一個平臺是不容易的，既然遇上了，那就要好好抓住這次機會。后來XX做我的導師，可以說給我極大的幫助。

其實在學XXX的時候我就已經發(fā)現(xiàn)了一個問題，是我自身的不足之處，那就是態(tài)度問題，有的時候覺得自己已經學會了，但是就是不想進一步的鞏固，說到底還是我自身的態(tài)度有些沒擺正，通過部門的培訓，撤了讓我不斷的進行技能上的提高，還有就是部門的同事們努力工作的狀態(tài)讓我感受到了一種莫名的壓迫感，所以從見識到他們努力工作的狀態(tài)之后，我就告訴自己，態(tài)度沒擺正，無論做什么事情都不會成功。這個決定導致我后面逐漸適應熬夜的工作節(jié)奏，可以說，此次的培訓讓我整個人從里到外的進行了一次改變，雖說暫時看不出什么，但是在以后的日子里，我會證明給領導，給大家看的！

在培訓期間，我還遇到很多問題，其中就有很多是大家都無可奈何而我又不得不學習，不得不實踐的；比如，電腦卡機裝不上軟件，裝上軟件之后不能用，我那個時候真的是有種的絕望的感覺，但是我自己從網(wǎng)上自學做系統(tǒng)，用了五個小時才勉強學會，雖然說這是一個很小的事情，可能公司很多人會做系統(tǒng)而我不知道，但是我會為這次培訓拿出一個態(tài)度，電腦不行，就想辦法把它弄的可以；東西是死的，但是人是活的。

我一直相信這句話，所以我拿出我的態(tài)度努力為我的培訓做最好的鋪墊，而且，就我所知，我身邊的同事貌似幾乎沒有會做系統(tǒng)的，所以我就相當于自學了一門小手藝，盡管拿不上臺面，但總歸是技多不壓身，一轉多能的生存理念一直也是我的理念。當然，貌似這類的問題還有很多，最終都被解決了，其中更離不開同事的幫助和鼓勵，所以，我又想到在進行XX培訓的時候我說的那句話；既然被分到這里，那么我們便會互相幫助，互相理解，盡管我們以后可能會XXXX，但我們始終會聯(lián)系，因為我們是一個集體，是一個家庭！

培訓結束之時，我仔細想了一下，我在這次的培訓所學到的和以后要改變的，忽然間發(fā)現(xiàn)，我之前的人生一路走來其實都是這樣子的，先苦后甜，剛開始什么都不會，到后面自己不斷的想方設法的去解決；這種模式似乎已經成了我人生中的一種定律，不過我還要學得東西還有很多。對于現(xiàn)在的我來說一步一步地，腳踏實地的，努力做好自己的工作才是重中之重。

此次培訓只是進入工作狀態(tài)的一道開胃菜，以后的工作中，不管是企劃部還是其他各個部門，我相信，團隊合作才是公司走向輝煌的關鍵！

新員工培訓總結 篇7

光陰如梭，不經意間，時間就這樣從眸子間消逝，我們已經結束了在泰安的國家電網(wǎng)公司新入職員工培訓。靜心細數(shù)著兩個月的學習生活，著實收獲良多，不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會，感謝培訓老師們將知識傾囊相授，感謝同學們和我一起走過這段難忘時光。

只有善于總結過去的經驗，才能更好地展望未來。下面我就總結一下五十天的培訓經歷。

開學的日子伴隨到來的是嚴格的軍訓。軍訓時間為期七天，七天不是很長 ，但卻是我們第一次展示自我的機會。教官是位年輕的士官，身材并不高大，年齡也比我們絕大多數(shù)學員都要小，但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴肅、認真與負責。在訓練中，對于我們不規(guī)范的動作與姿勢，陳教官會一而再，再而三的示范給我們看，不厭其煩，嚴格要求。

軍訓是辛苦的，但是收獲是快樂的。在那短短的七天里，我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認識、靦腆羞澀道到彼此相熟，可謂同志情深。當然，更重要的是，軍訓讓我們學會了吃苦耐勞，讓我們理解到紀律的重要性，認識到個人與集體榮譽的聯(lián)系。在軍訓中，我們從中收獲良好的習慣，每天按時出操，每天疊豆腐塊，每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志，促進我們成長， 使我們從懶散自由的社會生活重新恢復了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏，以便今后更好的投入到工作當中。

如果說軍訓鍛煉了我們堅強的意志和良好的作風，那么隨后老師的授課則教會了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識、技術知識以及終生學習的態(tài)度。

專業(yè)知識方面，老師沒有教條式的講解理論知識，更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運行設備和實際工況與所用到的理論知識相融合，進行講解。期間，還會共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動的聯(lián)系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度，也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎性的了解，培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度，工作中一定要多將學到的理論知識與現(xiàn)場相結合，全面的看待問題。

新員工培訓總結 篇8

在20xx年七月二十日拉開帷幕，本期培訓學員兩千余人，以我公司所倡導的“家文化”理念為核心，以“從校園人到企業(yè)人”為主線，結合培訓學院多年來的經驗，對我們進行了為期十天的培訓，教學內容超過八十學時。在培訓中，公司對我們進行了企業(yè)文化、商務禮儀、公司制度、認真度、5s等通識課程以及信息安全、商業(yè)秘密等課程，并且結合大家應屆生的具體情況，安排許多了與公司前輩和高層領導們進行了面對面交流的機會。入職培訓的10天，從集體上課到分班培訓，到最后的參觀展廳和陽光交流等等，每一天都收獲了很多，都有感動，有成長?？偨Y下來，有以下幾點：

一、紀律與守時。

短短10天的培訓，不僅僅讓我最真切地感受了深圳的太陽，更讓我認識到了校園與企業(yè)的不同。學校屬于一種相對沒有制約的自由空間，雖然也有那么一些條條框框，但實際上沒有什么實質的約束力，大家都是我行我素，而企業(yè)卻不同了，一天三遍上下班卡，更新兩條工作日志，oa考勤系統(tǒng)等等帶給我們的是一種實質上的成體系化的制度的約束，迅速樹立起了我們的紀律觀念。

二、高調做事，低調做人。

第三事業(yè)部的孫總給我們的演講“規(guī)避轟轟烈烈，回歸平平淡淡”，向我們揭示了這一道理：在比亞迪這樣一個規(guī)模龐大的企業(yè)中，每個人都是很平凡的一個零件，沒有人比別人更高等，因此就要收起從校園里帶來的傲氣，踏踏實實的工作，用平凡的每一天中積累下來的業(yè)績來證明自己。

三、要有夢想。

夢想，是byd之所以能夠有現(xiàn)在這般實力的決定性因素，王總給我們的演講也在反復提到這個詞。byd是一個有夢想的企業(yè)，所以才能夠不斷地超越，不斷地前進。從最初的電池大王，再到汽車界的黑馬，到如今新能源的綠色夢想，正是這一個個夢想帶領著byd不斷開拓，避免了傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色：高成長、高機會、技術性、創(chuàng)新性、多元化。因此，對我們這些新人而言，也正是因為公司的不斷拓展，才為我們創(chuàng)造了無限的個人發(fā)展空間與機遇，因此我們也要有夢想。

四、全力的投入。

這樣的感觸來自于5s的課程，公司之所以引進5s的理念，不僅僅是為了讓大家打掃好衛(wèi)生這么簡單，5s的最終目的在于培養(yǎng)個人的素養(yǎng)。我們在做每一件事情的時候，都有機會投入更多的時間、精力、金錢與感情，而往往一件事情的成功率與我們投入的多少有直接的關系，這種情況下“全力的投入”，從很大程度上保證了我們的人生朝著成功的方向前進。

五、結果和過程。

有一段時間，我疑惑過這樣的問題，如果人生的結果就是一個零，那所有的過程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在劉學光前輩與我們的交流中，我漸漸找到了頭緒。我們現(xiàn)在所做的一切，我們的夢想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來都不過是一個符號，一道生命的風景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個結果背后所體現(xiàn)的價值?；蛘呤沁@樣的過程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價的付出讓我們體驗到希望的魅力……

新員工培訓總結 篇9

首先要感謝xx一直邀請我參加再成長的工作，并給我一個這么好的機會。

參加到工作中第一時的感受就發(fā)現(xiàn)和3年前的感覺完全不同，走進我和同事們住的房間里的第一眼看的不再是房間環(huán)境怎么樣，床鋪怎么樣，通信怎么樣，而是我的同事們是怎么樣的人。看到宿舍有空調和電視，先想到的是學員的宿舍里有沒有空調和電視；宿舍的環(huán)境怎么樣。不同的年齡段看到的東西和看東西的'角度真的是不一樣的，剛參加工作就讓我認識到了自己。

隨后幾天的軍訓中，我發(fā)現(xiàn)到，原來看似沒什么事情做的工作，通過自己尋找和發(fā)現(xiàn)，也是可以充實忙碌的。軍訓時幫文杰攝影，整理和管理醫(yī)藥包，幫助女學員搬水，雖然是小事情，做了即有充實感，又不致無所事事。這也許就是所謂的細節(jié)吧，關鍵就在于自己主動去找事情做。

到了泰榮度假村之后，工作慢慢多了起來。雖然我充當?shù)亩际且恍┲值慕巧俏曳浅ＵJ真地參與進工作中去，因為我很清楚也曾體會到，簡單的工作也有做得更好的空間，以幫助自己更好地開展工作。

我們的工作面對的是一群新員工，是人，所以要用人性化的方式去管理他們，在這一方面我也學會和領悟了許多管理的技巧。在規(guī)范學員們活動中的違規(guī)動作時，讓學員感受到我信任他們不會這樣做的效果優(yōu)于單純的不允許他們這樣做。在查房時稍微地提早一點點不僅給予了學員們更多的休息空間，還能樹立一個看似工作認真地形象便于管理。上課時時刻在課室可以在學員面前樹立威信。在學員們很投入活動違規(guī)時，讓他們自己反省比去打斷他們更有效果。

通過觀察各個學員在培訓中的表現(xiàn)和日常的表現(xiàn)的對比，我也對培訓有了一些更深刻的認識。我認為，學員的投入是他們在參與培訓時最重要的一點，因為這樣他們才會真正的深入地去思考，這樣收獲才最多。然而，當學員積極性不足時，單單依賴幾名教官的督促是遠遠不夠的，調動起班委來提醒他們是非常好的方法，而通過他們身邊的人來帶動起他們也不失為一個好方法。

當然，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些優(yōu)點和不足。在錄入《我是一個兵》作文時，我的高速打字確實是一個優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我自己的邏輯思維也能充分地運用到工作中，看人看事就能更加全面。然而我缺乏的，正好是與這些理性的東西相對的。在理解和感受的表達上往往不夠清晰和全面，往往事后才想起漏了事情。在管理學員時可以更加酌情處理事情，并不是什么都有非常嚴格的尺度的。

這次參加這個社會實踐確實受益匪淺，確實是一個非常難得的機會，再次感謝！

新員工培訓總結 篇10

培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領導，各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業(yè)務發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。

一、團隊精神

在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動，作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫忙，相互學習，共同提高，所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協(xié)作互助精神。

二、壓力和挑戰(zhàn)

經過為期一周的培訓，在公司各部門教師的講解下，大致了解了公司的業(yè)務流程和具體操作工作應當注意的地方，由于公司業(yè)務流程和內部控制流程都很嚴密復雜，在整個學習過程中發(fā)覺到自我有許多需要重新學習的地方，讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自我的工作，我努力學習，向同事請教，努力提高自我的業(yè)務水平。讓我感動的是，作為新員工，我難免會有做錯或不懂的時候，但同事們不會冷眼旁觀，更不會嘲笑，而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心，讓我相信自我，能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。

入職公司雖然時間不長，但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員，我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

總結這次培訓的感受，用以前看到過的一段文字來表述：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自我放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私沒有裨益?！?/p>

經過為期10天的培訓，讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中，能讓我把大學本專業(yè)所學的知識和實踐工作有效，整體的結合起來，真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力，財力，還是物力方面都給了我們莫大的幫忙，對我們的學習和生活各個方面都供給了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經營理念。

本次培訓最大的收獲，就是了解了各位領導身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話，但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位，我想應當和“做事先做人”是一個道理?！叭恕睕Q定“事”，構成品牌效應。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學做人開始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。

中國有句古話，叫“人有大志在，無處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人，都應當給自我定個位。定什么位，將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè)，在工程局工作我們必須要擺正心態(tài)，敢于給自我高調定位，敢于重用自我，敢于承擔職責，敢于獨當一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心，敢于排除前進道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。

此刻正處于公司發(fā)展的黃金時期，正在不斷的做大，做強。我們應當肩負起時代賦予的職責和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的完美前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下，讓我們攜手同公司步入輝煌。

最終，以汪國真的一首詩共勉：“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”

新員工培訓總結 篇11

到x公司工作已經2個多月了，在這期間，參加了公司組織的新員工入職培訓會。由公司領導就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路，技術項目發(fā)展方向，現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓。

此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結合培訓談談我的工作情況。x總講解的有關公司戰(zhàn)略發(fā)展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。

x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應具備的觀念：事業(yè)心，責任感，危機感（憂患意識），競爭意識，民主意識，團隊精神和創(chuàng)新。

這些觀念中我最有體會的是關于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，為公司節(jié)省費用成本。于是，我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業(yè)務，以望在質上節(jié)省。

同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態(tài)有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。

新員工培訓總結 篇12

培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領導，各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業(yè)務發(fā)展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。

團隊精神：

在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動，作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫忙，相互學習，共同提高，所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協(xié)作互助精神。

壓力和挑戰(zhàn)：

經過為期一周的培訓，在公司各部門教師的講解下，大致了解了公司的業(yè)務流程和具體操作工作應當注意的地方，由于公司業(yè)務流程和內部控制流程都很嚴密復雜，在整個學習過程中發(fā)覺到自我有許多需要重新學習的地方，讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自我的工作，我努力學習，向同事請教，努力提高自我的業(yè)務水平。讓我感動的是，作為新員工，我難免會有做錯或不懂的時候，但同事們不會冷眼旁觀，更不會嘲笑，而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心，讓我相信自我，能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。

入職公司雖然時間不長，但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員，我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

總結這次培訓的感受，用以前看到過的一段文字來表述：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自我放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私沒有裨益?！?/p>

經過為期10天的培訓，讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中，能讓我把大學本專業(yè)所學的知識和實踐工作有效，整體的結合起來，真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力，財力，還是物力方面都給了我們莫大的幫忙，對我們的學習和生活各個方面都供給了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的`人文關懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經營理念。

本次培訓最大的收獲，就是了解了各位領導身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話，但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什么要把“修身”放在第一位，我想應當和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”，構成品牌效應。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學做人開始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。

中國有句古話，叫“人有大志在，無處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人，都應當給自我定個位。定什么位，將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè)，在工程局工作我們必須要擺正心態(tài)，敢于給自我高調定位，敢于重用自我，敢于承擔職責，敢于獨當一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心，敢于排除前進道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。

此刻正處于公司發(fā)展的黃金時期，正在不斷的做大，做強。我們應當肩負起時代賦予的職責和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的完美前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下，讓我們攜手同公司步入輝煌。

最終，以汪國真的一首詩共勉：“我們像一只響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”

新員工培訓總結 篇13

時光荏苒，為期六天的新員工培訓伴著炎炎的烈日輕輕的到來，悄然的離去，在歡聲笑語和堅韌磨練中我們度過了永生難忘的六天軍旅生活。作為培訓部的一員，我既感到榮幸，同時也感到自己身上肩負的重任和未來開展好工作方方面面的總結與反思。下面我從幾個方面來全面的回顧一下這六天的工作，以更好的為下一期活動做鋪墊和改進完善。

從生活方面，我們在準備工作上其實還是很用心的了，基本上可以滿足學員的要求，當然任何事情都不可能讓所有的人滿意，因此我們仍然需要反思和實踐，并把工作做的更到位。首先，日用品方面，我們所帶的紙杯和手紙供不應求，因為沒有考慮女生學員的特性和男生學員的馬虎和隨意，因此準備的數(shù)量不夠；其次就是季節(jié)緣故，我們沒有準備蚊香，所以頭兩天很多學員反映部隊的蚊子異常的多和狠毒；六天雖說是訓練，同樣也是生活，所以小型的電器設備每名學員都會有帶著，我們忽略了這方面的需求，因此提供的接線板數(shù)量也是不夠的。還有一些更細小的列

如針線、指甲刀、牙簽等等，這些都是學員曾經向我詢問的物品。伙食上，我認為確實不是很盡如人意，因為我們實在沒有控制食堂的權力，能做到的只能是協(xié)調和學員保持飲食的一致，因此，在頭兩天我們沒有考慮地域的緣故，很多北方的學員都喜歡吃饅頭，食堂按照他們的標配剛開始時沒有給我們提供饅頭的?？紤]的不周，所以以后還是要從文化、地域、氣候等諸多方面全方位的看待我們的工作和學員的隱性需求。當然，我們也是有很多人性化的考慮和服務，我們保證每天都能讓學員吃足了西瓜，我想這是企業(yè)領導和我們處長關懷學員最直接最貼心的舉動，默默的關心也正是體現(xiàn)了我們企業(yè)文化中的低調和隱性，我想說，其實企業(yè)的文化是可以從方方面面體現(xiàn)出來的。

有評比，才有競爭，有競爭才有動力，內務評比活動開展的如火如荼，學員們熱情高漲并且也在付出勞動中收獲了成長的快樂和勞動的果實。內務其實剛開始都是沒有重視的，在我們培訓處的激勵和帶動下，學員們不僅重視該項活動，并且出乎我們意料的還加大了勞動的范圍和力度，這就是一種競爭意識的體現(xiàn)，同時也給其他宿舍學員們危機意識。一個企業(yè)要想在市場中存活和林立于強鄰之中，就要競爭和危機意識并存，并且開辟出別人沒有而我有的一片天地。雖然是小小的一件事，但是卻又再一次的體現(xiàn)出了我們企業(yè)的文化，悄無聲息的滲透到了每一名學員的心中，并且讓他們體味到奮斗就是一種樂趣的座右銘。

教官問題上，我們做到的溝通和傳達工作意圖方面做的還不夠。因為此次培訓的教官是一名年齡尚小，經驗還不足的教官，因此如何面對學員如何傳達自己的指令方面都做的不夠到位，導致學員初期有些松散和沒有訓練的意識，教官也不自覺地將自己的姿態(tài)放低，工作指令下達的含糊沒有力度。我想，我們下一次應該首先明確的告訴教官的責任是什么，我們需要他給我們的幫助時什么，在學員面前教官應該樹立的形象是什么，每天的活動安排我們應該給他提出訓練的要求并且及時溝通和改善。其次，我們應該提前和部隊的主管說明我們需要的教官應該是有一定經驗的，臨時充當教官的士兵很有可能給我們的工作帶來不便。下面談一下課程的安排上，首先破冰環(huán)節(jié)我認為時間過于短暫，因此效果上沒有預想的那么好，大家尚未進入合作的狀態(tài)。接下來的拓展活動我認為是提起大家興趣的一個重要的環(huán)節(jié)，因為將拓展的活動安排在先，其一，是激發(fā)了學員的熱情，其二，是頭兩天大家的體力還很充沛，因此可以達到拓展想達到的效果并且也可以減少意外的發(fā)生。在此，首先祝賀我們的拓展活動順利開展并且得到了預期的效果，但是同時我們也要居安思危。這次的天氣、溫度都沒有閃失，但是這并不代表以后就能夠也如此的順利，所以我們在活動安排上一定要有一個方案 B，一旦不能如期進行我們事先安排的計劃，那么我們如何引導學員進入狀態(tài)呢？

這是值得我們反復思考的問題，也是刻不容緩的問題，切忌戒驕戒躁和安于現(xiàn)狀。在之后的課程安排上，首先我要說明的一個觀點就是上一期和這一期是沒法橫向對比的。因為上一期的新員工都是剛剛畢業(yè)的新生，那是白紙一張，他們對于服從和統(tǒng)一的理解是很簡單機械的，因此對待他們的時候我們需要的技巧就會少很多，而且開展工作也相對的會容易很多。但是，這一期的學員少說一大部分人都是在職場或者在其他方面有著不同于他人的經歷的優(yōu)秀者，因此，他們的需求和思維是我們可能考慮不到或者不能輕易掌控的一個高度。我們應該因材施教，對于不同類型的學員應該給出不同的課程安排。這樣才能體現(xiàn)出我們培訓處的專業(yè)和讓每一位學員都能從中收獲更多。也許老師我們是不可以選擇的，但是調整老師課程的方案和給老師一些授課的意見是我們可以做到的。不是每一位老師都是專業(yè)的培訓師，因此他們在授課的過程中，很可能是學富五車卻倒不出個東西來，因此，沒有基礎的學員可能聽的是一頭霧水，有基礎的學員可能認為課程乏味并且明顯“吃不飽”。如果是這樣，我們不如把課程做的更加生動一些，多些案例和思考，將課堂的主次進行轉換，學員的參與和配合多一些，弱化老師的教授，這樣就能滿足不同學員的需求，互相求教有能力的學員還可以一顯其優(yōu)勢，老師輔助大家排憂解難。

感觸最深的就是肖總的視頻，我認為肖總的講話可謂是最好的一門課程，百聽不厭。

一是，內容的面很廣，各類學員聽了都不會覺得乏味并且可以找到自身的不足加以思考；

二是，每個人都關注自己的未來企業(yè)的未來，因此大BOSS講出來的話每名學員都會聽的津津樂道的；

三是，肖總在語言上拿捏得恰到好處，生動形象惟妙惟肖的將想傳達的思想告知大家。因此，我覺得課程沒有好壞，關鍵是你如果去講，如何根據(jù)學員的需求提供課程的內容，這是我們培訓處要深度思考的問題，協(xié)調好學員和老師的關系。

說說優(yōu)點，第一我們秉承了艱苦樸素的品質，每餐我們都將主食進行收集和退還，其次我們在第二天將礦泉水標號盡可能的減少了飲水的浪費；第二，學員互幫互助謙讓他人的行為很多，比如當兵的學員指導大家疊被子，男生主動幫女生搬東西等等；第三，善于利用宿舍長和隊長，使工作層層下達，上下統(tǒng)一；第四，請假學員都能如此歸隊，團隊精神的體現(xiàn)和發(fā)揚；第五，企業(yè)文化時時貫徹，學員領悟接受的很快。

瑕瑜互見，有優(yōu)點自然就有缺點。第一，請假沒有一個明確的書面流程，顯得不夠重視過于隨意；第二，宿舍管理制度口述的內容不夠全面，執(zhí)行的力度不夠；第三，課堂上有睡覺的學員，如何提醒和管理需要思考；第四，強化危機意識，每個環(huán)節(jié)都應

該有雙重的"計劃。第五，說話的方式和態(tài)度上要拿捏有度，既不可以過分謙恭，也不可以過于嚴厲，做到少說話，只貫徹，多觀察。第六，各方面不搞特殊，聽教官的指揮，和大家保持高度一致。

最后，我認為這次活動開展的非常成功，學員們在下面的溝通中，我得到的評價還都是很好的。我想在企業(yè)文化上我們應該加大力度，時時貫徹加深學員的印象，并且我們始終要知道我們培訓處的位置是處在學員和企業(yè)的矛盾之中，如何調整雙方的關系和調整我們自身的心態(tài)是很關鍵的問題。畢竟我們這個部門是新成立，所以在成長中進步，在不完美中走向完美，一起攜手共同為我們的企業(yè)努力和奉獻，我相信在領導和學員的支持下，我們會將我們部門的工作做的更好！

新員工培訓總結 篇14

近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建筑領域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質低，安全投入少有關。公司為此給員工弄了一個培訓，簡要談一談本人參加培訓的總結。

一、施工人員素質低

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經過基本培訓和教育，缺乏應有的安全。

知識和安全防范意識，從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。

二、建筑市場不規(guī)范時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商

這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。

三、違反安全操作規(guī)程，野蠻施工

非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發(fā)生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

　四、材料機具質量不合格

塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護設施不全

臨邊不搭設防護欄桿，安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，采光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。

施工企業(yè)必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據(jù)項目的性質規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，并配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現(xiàn)場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區(qū)域負責，操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

　六、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法

加強總包，分包的資質認證和管理。一個項目，嚴禁業(yè)主方肢解分包，嚴禁多次轉包，加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業(yè)，長期連續(xù)作業(yè)的責任人，要依法追究其責任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎上，認真總結經驗，加強適合本企業(yè)生產管理工作實際的法律，標準和制度的補充完善，使企業(yè)的安全生產管理工作有法可依，有章可循，盡快步入規(guī)范化，制度化軌道。

　七、加強安全教育

讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現(xiàn)自己的安全行為責任，做到：

1、凡是進入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進行安全法律、法規(guī)、安全生產知識，安全操作技能的學習，并進行嚴格考核，合格后，方可進場；

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；

3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗；

4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰；

5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。

　八、加強安全技術管理與協(xié)調

工程中標后，要編制有針對性的安全技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業(yè)，必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調配合。

　九、加強現(xiàn)場安全監(jiān)督

企業(yè)應加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓，規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。施工企業(yè)安全管理，是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規(guī)知識宣傳活動，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。

新員工培訓總結 篇15

四月，我有幸加入到XX分公司這個嚴謹、團結而又溫暖的大家庭，并在這里譜寫我人生的下一段旅程。帶著想盡快適應環(huán)境，盡快適應工作的想法，參加了單位組織的電教學習，使我感觸很深，受益匪淺。我個人認為，這種培訓不止是簡單的學習，而是通過這種方式，創(chuàng)建良好的企業(yè)氛圍，讓每一位員工最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智，學會如何做人，如何更好的開展工作，下面我就參加這次學習，聯(lián)系自身工作實際，談幾點自己的粗淺體會。

一是要學會做人，要有顆感恩的心。

“以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡，可明得失”。我們每個人手里都有兩面鏡子：一是以自我為鏡，一是以他人為鏡，白天不斷學習，晚上不斷消化和反思，學到的不僅是知識，更是一種生活的態(tài)度。我們來自不同的地方，有著不同的地域文化、家庭背景，這也意味著我們在工作中處理問題的方式方法有所不同。我們要學會欣賞別人的長處，真誠待人，以一種簡單平實的態(tài)度處理人際關系，同時讓自己朝著“不以物喜，不以己悲”的狀態(tài)努力，以平常心做人，力求釀造一種團結友善的工作氛圍。因為我們在工作上取得的每一點成績、每向前邁一步，均是領導精心指導、同事熱心幫助、自身努力奮斗的共同結果。人生是一次旅途，也是個不斷選擇的過程。當我們選擇一條路的風景時，也就意味著錯過其他所有路的風景，表面上看這是一種缺憾，但這不意味著我們的相遇和共事是一種緣分嗎？今天，我能進入XX分公司工作，我要感謝在座的領導對我的關心，以及同事們對我的幫助，作為煙草企業(yè)的一名員工，應該珍惜公司給予的工作崗位，對公司懷有一顆感恩的心，時刻懷著感恩的態(tài)度去面對所有的人和事。

二是要腳踏實地的工作，在團隊中提升自己。

隨著整個煙草行業(yè)改革的不斷深化，面對復雜多變的國內外形勢，面對國家局、省、市局提出的新任務、新要求，要實現(xiàn)科學發(fā)展，確?！熬頍熒纤健蹦繕说捻樌麑崿F(xiàn)，就要求我們每個人在做好日常工作的前提下，還要具有高度的責任感，因為現(xiàn)代職場并不缺少有能力的人，而是缺少責任與能力并存的人，雖然我從事營銷工作多年，但是要跟上多變的營銷模式步伐，還有好多的東西需要學，自己的局限性還有很多，還要樹立不斷學習的理念。

班組長培訓總結(匯總十四篇)

假如您對這個話題有進一步的興趣，我建議您閱讀一下“班組長培訓總結”。我希望我的觀點能夠激發(fā)您的共鳴。在公司里，我們常常需要撰寫各種文檔。在撰寫不同類型的文章之前，我們可以參考相應類型的范文，這些范文的綜合總結可以作為有借鑒意義的樣例。

班組長培訓總結(篇1)

培訓之后，第一感覺就是我們華峰跟那些超級大公司還很大的差距。不管像有人說的那樣“都是在吹?！?，也不管別人家是能否做到應知應會，都讓我長了很大的見識。對者培訓老師一些英語專業(yè)術語的噴噴出，我真的感覺自己的素質還真的非常的不夠。如果我們華峰公司真的能實施那些走在發(fā)展前沿的管理模式的話，我看也不一定能達到那樣的效果。做事前，先謀求做人，再發(fā)達的管理模式都要需要高素質的人去實施。

就象我們中國這十幾年發(fā)展的這么快，用這么快的速度走完了發(fā)達國家50年才走過的路程，但是人的素質跟不上，勢必會出現(xiàn)很多情況。經常發(fā)生的煤礦瓦斯爆炸，經常發(fā)生的特大交通事故，股市坐升降機，奶粉前幾年吃會出現(xiàn)大頭寶寶，今天又出現(xiàn)什么腎結石~~。需要很多代價來完成這些國家任務的話，看來發(fā)展太快也不是什么好事情。

只有我們人民的素質提高，在這樣的基礎上，我們的國家才能更健康的發(fā)展。在對于我們做為班組長來說，更需要提高自己的素質。做為一個管理者也是一個培訓者，我們的素質也就是基層員工的素質，只有大家的素質跟上了，我們華峰才能更好的向世界大企業(yè)發(fā)展。

班組長培訓總結(篇2)

班組長安全培訓總結

近年來，安全問題在各行業(yè)中頻頻發(fā)生，為了提高企業(yè)員工的安全意識和能力，我公司組織了一次班組長安全培訓。此次培訓的主題是“安全第一，責任至上”，旨在提升班組長的安全管理和應急處置能力，保障員工的生命安全和工作環(huán)境的穩(wěn)定。

培訓內容分為兩部分：理論學習和實踐應用。理論學習部分，我們邀請了多位安全專家和資深經理人作為培訓講師，他們從不同的角度和實例出發(fā)，詳細解讀了安全管理的重要性和技巧。首先，講師向我們介紹了國家安全法律法規(guī)的相關內容，使我們了解到安全問題的法律責任和處理流程。然后，講師針對我們所在行業(yè)的具體情況，結合多起安全事故案例，分析了造成事故的原因和教訓，并從管理、技術和人員三個方面提出了改進措施。講師的授課生動具體，引人深思，使我們深刻認識到安全管理的重要性和復雜性。

在實踐應用部分，我們進行了一系列模擬演習，以培養(yǎng)我們處理安全事故的能力。首先，我們學習了急救知識和技巧，學習了正確的心肺復蘇和止血方法，為員工在緊急情況下提供了及時有效的救助。接下來，我們組成小組，進行了一次緊急疏散演練，在規(guī)定的時間內，將員工迅速有序地疏散到安全地點，讓大家體會到了時間和配合的重要性。最后，我們進行了一次防火演練，了解了防火設施的使用方法，學會了如何正確逃生和救火。通過這些實踐應用，我們進一步增強了安全意識和應急能力，并且對相關的安全知識有了更深的理解。

總體而言，這次班組長安全培訓給我們留下了深刻的印象。通過學習和實踐，我們不僅了解了安全管理的重要性，也學會了應急處置的技巧和方法。我們相信，只有牢固樹立安全第一的理念，加強安全管理，才能在瞬息萬變的工作環(huán)境中確保員工的生命安全和工作的穩(wěn)定。此次培訓為我們奠定了堅實的基礎，我們將把所學所得運用到實際工作中，不斷提升自身的安全管理能力，為企業(yè)安全穩(wěn)定的發(fā)展做出應有的貢獻。

總結一下此次班組長安全培訓的亮點，首先是培訓內容的全面性和專業(yè)性，它從法律法規(guī)到實踐應用，全方位地提高了我們的安全意識和能力。其次是講師的精彩授課和實踐指導，他們的經驗和案例讓我們受益匪淺。最后是實踐應用的模擬演習，這種親身體驗讓我們更加深入地理解了安全管理的重要性和技巧。

通過此次培訓，我們班組長在安全管理方面得到了很大的提升，也為今后的工作打下了堅實的基礎。我們將把培訓中所學到的知識和技巧貫徹到實際工作中，不斷提高自己的安全管理能力，為企業(yè)的發(fā)展和員工的安全保駕護航。

班組長培訓總結(篇3)

作為一個班組長，我的責任不僅僅是管理我的團隊，而且需要引導他們共同完成目標。為了拓展自己的領導能力和提高班組的效率，我決定參加班組長培訓。在這次培訓中，我學到了許多有關領導技能和管理方法的知識，同時也反思了自己的管理風格和工作方式。下面是我的個人總結。

一、領導技能的提升

在培訓課程中，我學到了許多關于領導技能的知識和技巧。通過了解不同類型的領導方式，我了解到了如何根據(jù)不同的情況選擇合適的領導模式。同時，在學習影響力和說服力的相關知識時，我學會了如何更好地與其他部門的同事合作，也更加有效地與下屬溝通。

二、目標管理的重要性

在培訓課程中，我意識到了目標管理的重要性。作為一個班組長，我需要明確組織的目標，并明確團隊需要達到的目標。通過制定具體的計劃，我們可以確保團隊始終朝著正確的方向前進，并感到自己的工作是有意義的。我還學到了如何設定合適的KPI（關鍵績效指標），以衡量和跟蹤團隊的工作表現(xiàn)。

三、人際關系的重要性

在工作中，不僅需要與下屬建立良好的關系，還需與其他部門的同事合作，以達到我們的共同目標。培訓課程中，我意識到了建立良好的人際關系的重要性。通過了解其他部門的需求和利益，我們可以更好地合作。同時，在建立團隊文化和塑造品牌形象上，良好的人際關系也是至關重要的。

四、管理技巧的提升

在班組長培訓中，我學到了更多有效的管理技巧，如如何管理時間和優(yōu)化工作流程。本課程也教授了一些管理工具，如如何使用建議框架和決策矩陣等，這些工具可以幫助我更有效地解決團隊面臨的問題。

結語

通過這次班組長培訓，我了解到了許多有關領導和管理的知識，對我個人以及班組管理的技能提升產生了積極的影響。我相信，這些知識和技巧將幫助我更好地領導我的團隊，持續(xù)提升團隊的效率和效益，實現(xiàn)更大的成就。

班組長培訓總結(篇4)

開始為期一個月的時間，我有幸參加了公司第三期班組長培訓班。通過學習，確實發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到；有的想到了也沒有做好；有的在做的時候由于程度掌握不好，起起到相反的效應；有的方法在使用上找錯了對象，造成了無功而返。參加完這次培訓，讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考，如何改進和提高班組的管理水平，使其成為一個優(yōu)秀的團隊呢？

在張桂瑾、肖杰講師的課中了解到，首先，班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的專業(yè)技能、與人共事的處事能力和溝通能力。在班組長的帶領下，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施，在實施的過程中，班組長要樹立權威性和強有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務，指導他們如何完成任務，在完成任務的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務。

在班組管理中，經常都要進行一些必要的溝通。在周丹老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造區(qū)域文化的重要性。如何提升計劃力、增強執(zhí)行力。如何激勵引導班組成員。這就是有時候要多傾聽，搞清楚事情的緣由，摸清楚班組成員的思想動態(tài)，先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧，表揚與批評相結合；并且要對班組成員善于表揚，這樣很多工作很容易開展。在實際工作中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己業(yè)務水平和溝通協(xié)調能力，不斷增強班子團隊凝聚力。

通過胡宇講師的培訓，我明白班組“6S”管理方面，它注重的是細節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，所以我們平時的工作要注重“6s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西及時清理，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，保持現(xiàn)場的美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為，讓好的行為成為習慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心，養(yǎng)成凡事認真的習慣、遵守規(guī)定的習慣、自覺維護工作環(huán)境整潔明亮的良好習慣，形成良好的區(qū)域氛圍。

在張廷、劉國濤講師的課中了解到，班組長是班組中安全管理第一責任人、質量管理第一責任人、現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用:1、是生產順利運行的保障，2、影響決策的實施質量，3、影響制度的落實程度，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產者，要懂得生產各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作規(guī)范，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。

這次學習培訓，在老師的講解下，在與其他各單位班組長的交流中，使我受益菲淺，回到區(qū)域后一定將所學融會貫通，結合實際地運用到生產工作中去，從小事做起，從自己做起。最后由衷的感謝公司和培訓中心給了我們這樣一個提高的機會。

班組長培訓總結(篇5)

比亞迪班組長培訓總結

近日，比亞迪公司舉辦了一場針對班組長的培訓課程，旨在提升班組長的管理能力和領導力。本次培訓以“激發(fā)潛力，成就團隊”為主題，通過理論學習、案例分析和團隊討論等多種形式，提供了豐富的培訓內容和實踐操作，使得參訓班組長受益匪淺。

首先，培訓課程以班組長的角色和職責為出發(fā)點，強調了班組長在團隊中的重要性和影響力。通過引導班組長認清自身的角色定位，明確自身的責任，培訓課程讓參訓班組長意識到，只有做好自己的本職工作，并充分發(fā)揮自身的能力，才能夠有效地帶領班組員工，凝聚團隊力量。

其次，培訓課程注重提升班組長的管理能力。通過分享管理理論和實踐經驗，幫助班組長了解和掌握各種管理技巧。例如，課程引導班組長明確目標，制定詳細的計劃，合理分配任務和資源，從而提高團隊的工作效率；培訓還教授了班組溝通技巧，包括有效的聽取和反饋，積極引導團隊成員發(fā)表意見和建議，促進信息的暢通流動，并且培訓還包括了沖突管理方面的內容，幫助班組長處理團隊內部的矛盾和紛爭。

此外，培訓課程還重點培養(yǎng)了班組長的領導力。通過案例分析和角色扮演等形式，培訓強調了班組長在領導團隊時需要具備的一些關鍵能力。首先，班組長需要具備一定的人際關系處理能力，要能夠理解員工的需求和困難，關心團隊成員的成長和發(fā)展，并且能夠及時給予支持和幫助。其次，班組長需要具備清晰的溝通能力，要能夠清晰地傳達工作目標和要求，能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性。同時，培訓還提到了激勵和獎勵團隊成員的重要性，通過適當?shù)募畲胧ぐl(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

最后，本次培訓課程還注重培養(yǎng)班組長的問題解決能力和團隊協(xié)作能力。通過討論分析實際工作中遇到的問題，并找出解決方案，培訓課程讓班組長學會了用系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維來解決問題，提高了應對工作挑戰(zhàn)的能力。同時，培訓還重視團隊協(xié)作，通過小組活動和比賽等形式，培養(yǎng)團隊合作精神，增強班組之間的協(xié)作和溝通能力。

總而言之，比亞迪班組長培訓課程通過全方位的培訓內容和實踐操作，提高了參訓班組長的管理能力和領導力。這不僅對班組長個人的職業(yè)發(fā)展有著積極的意義，同時也對比亞迪公司的團隊建設和企業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。希望通過這次培訓，班組長們能夠在實際工作中靈活運用所學，不斷提升自身的能力，為公司的長遠發(fā)展做出更大貢獻。

班組長培訓總結(篇6)

20xx年7月5日至20日，豐臺教工委教委組織中學校長到華東師大教育部校長培訓中心學習，我受第二小組組長石磊校長委托，就本小組學習情況總結如下：

一、關于學習問題。

這里沒有現(xiàn)成的東西，大家主要通過學習理論知識，借鑒實踐經驗，理清自己學校的辦學經驗。校長培訓中心更多的是理論思維，讓大家體驗與感悟，不要把理論看得過高或過低，大家都要把滿瓶子的實踐經驗釋放出來，把空瓶子裝滿帶回去。

二、關于交流問題。

大家相互之間多說說話，打個招呼，給個笑臉，多交流，一個人與一個人交換蘋果還是一個蘋果，兩個人交換思想，那就得到兩種思想。尤其是體現(xiàn)在教育現(xiàn)代化是教育觀念現(xiàn)代化重要還是教育設施現(xiàn)代化更重要的辯論會上，體現(xiàn)的非常充分，立新主任最后的點評是雙贏，最好的印證。

三、關于心態(tài)問題。

心態(tài)不好任何事情都做不好，對學校工作也是這樣。我們不能改變環(huán)境，但可以改變自己，應該有一種積極的心態(tài)，我們克服水土不服，上海天氣悶熱，上學路途遠等各種困難，但我們主要是學習，就當回學生，放掉當校長的架子，大家都是一樣來學習的。這里不僅培訓過校長，還培訓過局長、廳長，大家坐在這里就應轉變角色。只有良好的心態(tài)才能有健康的身體。健康的三個標準：沒有疾病。健全的人格和良好的心態(tài)。對環(huán)境的適應能力。原本嫌學習困難多的念頭慢慢的消除了。

四、關于作業(yè)問題。

每天都要把當天學習的內容進行反思，寫在專用的本子上，同時還要對這一天的教師上課情況作出簡短評價，中心要求學員必須完成各校的swot戰(zhàn)略綜合分析和一個較為完整的學校改進行動計劃，我組學員非常認真，研討，交流，思考，撰寫四個環(huán)節(jié)，最終以電子稿全部完成作業(yè)。住地可以上網(wǎng)，很方便，中心還有資料室，便于我們查閱資料。

最后在交流學校行動計劃時，大家普遍認為：思維決定行為，行為決定成敗。

第一，關于機會問題。每個人和學校給予的機會不是很多，對于人生來說抓住機會是很重要的。教育沒有彩排，每次都是正式演出。

第二，關于團隊問題。人多并不一定力量大，學校不是校長一個人的，領頭固然重要，但是一個優(yōu)秀的團隊更為重要。

第三，關于創(chuàng)新問題。我們要改變固定的思維方式，打破思維的習慣，理解規(guī)則，只要有條縫，就打進去。現(xiàn)在上海和江蘇校長們在求異，而我們卻不斷的求同。創(chuàng)新重在新，新貴在異，異貴在變。如課堂的模式，老師的語態(tài)、眼神等。

第四，關于規(guī)劃問題。辦學首先要考慮目標。這目標不是校長一個人定的。要制定切實可行的方案。要認真執(zhí)行，這是關鍵，要在執(zhí)行上下工夫。這整個過程就是管理。

第五，校長的心態(tài)問題。作今天是校長，就應做得像個校長。要不斷的學習，要凈心的研究，要勇于實踐。做到四個字：“膽”量與勇氣；“識”要有智慧；“法”要講規(guī)律、方法，也要守法；“情”既要理性又要講情，以情感人。做好聽、看、做、思、講的每一個環(huán)節(jié)。

整個培訓活動結束了，真是掌聲多、握手多、笑聲多、思考多、交流多、聽得多。

最后談談自己的感悟：

第一，教師的培訓方式可以不斷的創(chuàng)新和調節(jié)，許多時候老師的培訓以單方的接受為主，很少有參與式的，體驗式的培訓，應該說教師也應該有活躍的氣氛，生動的內容，專業(yè)的引領。

第二，教育工作就如“太陽每天都是新的”一樣，它沒有彩排，沒有預演，每一次都是正式“演出”。老師上課、校長辦學都是同理。如果哪個老師只是在重復自己的教學，那么這個教師只能是個庸師，學生聽課必然索然無味。校長如果還是每天都在重復這昨天的經驗，那么學校就會停滯不前或者沒有生機。

第三，“規(guī)劃”不管對于學校還是教師個人都很重要。有了規(guī)劃才有目標，有目標才有方向，才會去努力。但是，這里每個環(huán)節(jié)都不能粗制濫造，都要精益求精。你的規(guī)劃是否實事求是，是否有可操作性。校長心中是否時時刻刻都在用心關注，用心思考，用心實踐呢？教師是否時時去對照自己的目標，及時調整措施和方法。回憶自己的辦學歷程。06年我們也開始做學校規(guī)劃，要求教師也做個人規(guī)劃，出發(fā)點就是“變要我發(fā)展為我要發(fā)展”。實施三年后，也取得了一些成效，但是還有許多環(huán)節(jié)不夠成熟，特別是中間環(huán)節(jié)，要真正起到規(guī)劃應有的作用的話，我們從一開始目標的確定就要十分慎重，強調立足現(xiàn)實，要對每個環(huán)節(jié)都進行總結反思交流，對實踐環(huán)節(jié)要克服種種困難，不斷改進措施，明確保障機制，把自己的規(guī)劃畫在心里，把學校的規(guī)劃畫在每一個教師的心里。

第四，心態(tài)對于任何一個人與一件事都很重要。就教師來說，怎樣的心態(tài)就影響著你的身心；怎樣的心態(tài)帶進課堂，就影響著的教學的成?。蝗绾我詫捜莸男膽B(tài)去對犯錯的學生，不聽話的學生？有時會很難做到，教師不是圣人，孰能無過，被同伴忽視怎么辦？落選怎么辦？被家長誤解怎么辦？被領導批評怎么辦？家庭、事業(yè)遇到的煩惱怎么辦等等。關鍵就在于你是否會調節(jié)。由此，學會調節(jié)心態(tài)是一種優(yōu)秀的品質。

第五，學生的教育真得下苦功，硬功，妙、巧功。我們要有完整的規(guī)劃，從每個年級每個時期都要做一些經典性、體驗式的教育，使之能起到實效。

20xx年8月3日

班組長培訓總結(篇7)

20xx年12月，我參加了中國華電集團發(fā)電運營有限公司20xx年第三期班組長培訓班。作為一名剛剛從技術人員踏上管理工作崗位的年輕人來說，這四天的學習，說句實在話，的的確確是讓我感覺到受益非淺。

我認識到了作為一名基層班組的管理領導者，首先應明確在企業(yè)內的角色定位以及預期行動，并根據(jù)自己的角色，學習解決實際問題的方法，學會在工作中如何進行有效的交流。通過此次學習讓我對班組長的位置、概念和作用以及在公司、社會中人際的交往、溝通和協(xié)調都有了一個全新的認識，并在現(xiàn)實思想中提煉了以后的工作步驟、計劃和實踐，為自己今后的工作做一個全新的規(guī)劃。作為一個企業(yè)來說，一切生產任務都要在班組完成，各項規(guī)章制度都要靠班組來落實，把班組安全工作的重點1

放在現(xiàn)場，是企業(yè)把整個安全生產目標轉化為實施運作的有效途徑。班組要安全，人人要安全，人人能安全，人人懂安全，這是安全意識的飛躍，這種飛躍只有通過經常的反復的安全教育學習才能實現(xiàn)。只有認識安全思想和熟練掌握安全專業(yè)知識，才能實現(xiàn)安全零事故。

在實際工作中，經營層的決策做得再好，如果沒有班組長的有力支持和密切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么經營層的政策就很難落實。班組長既是產品生產的組織領導者，也是直接的生產者。

通過這次的班組長培訓，我覺得我在班組管理和班組建設上有很多很多的不足；班組成員的思想政治工作做得不夠；對班員們的生活關心不多；班組細節(jié)管理上還差得很多；班組民主管理性不強；應該讓大家都積極的參與到班組管理和班組建設中來，共同出謀劃策。在今后的班組建設中，努力向學習型班組發(fā)展，就如老師講的將學習工作化，工作學習化。在工作中努力學習知識，不斷提高技術

水平。同時各方面發(fā)展，提高自身修養(yǎng)在公司與車間中起好帶頭的作用。搞好班組管理與建設工作，為公司的發(fā)展盡一份微薄之力。

班組長培訓總結(篇8)

作為一名煤礦班組長，我參加了近期舉行的培訓。在這期培訓中，我收獲了很多，對于班組工作的管理和安全生產有了一些新的認識和理解。在此，我將根據(jù)本次培訓的體驗，總結一下我個人的收獲和感受。

一、管理技巧的提升

在本次培訓中，我的管理技巧得到了一定的提高。培訓中的導師講述了很多關于團隊管理的技巧和方法，如溝通交流、指導與監(jiān)督、團隊建設、激勵與管理等方面的內容，讓我對于團隊管理有了全新的理解。 我在班組管理的過程中，遇到過一些困難，對于一些員工的不文明行為也感到頭痛。而通過本次培訓，我得以了解更多管理技巧，并加以運用，讓我更好地管理班組，建立了更加良好的員工關系。

二、安全意識的加強

作為一名煤礦班組長，安全意識必須要有強化。在培訓期間，導師為我們分析了一些事故案例，并給出了對應的應急措施，讓我們更好地了解在煤礦生產中面臨的各種危險。從這些案例中，我深刻體會到，安全生產是十分重要的，我們必須時刻保持警惕，嚴格按照安全規(guī)定操作，以確保生產的安全。因此，我也將這些理念輸送到了我的班組員工中，希望他們也能牢記安全意識，保證操作的安全。

三、思想的碰撞和啟迪

作為班組長，我在平時的工作中主要是與班組員工打交道，雖然每個人的想法都是不同的，但限于工作域面比較窄，我們的想法也會受到一定的限制。但是，在本次培訓中，我認識到有很多不同類型的煤礦，并且有很多不同類型的人，他們有著屬于自己的思考方式和解決方案。在和他們的交流互動中，我發(fā)現(xiàn)他們的思維方式有很多值得我借鑒和學習的地方。其中，導師針對我們提供了很多與之前工作和經驗不同但卻十分實用的想法，幫助我們從更廣闊的視角看待問題。這些不同的思維方式，讓我在日后的管理班組工作中能夠更透徹地分析問題，指明方向，推進解決方案的執(zhí)行。

四、加強學習和自我提升

除了在培訓班學習之外，我還做好了學以致用的工作，積極從書本、視頻中獲取更多的知識用于工作，及時了解最新的安全生產法律法規(guī)和規(guī)章制度。同時，還主動學習計算機操作和匯報工作的方法，提升了自己的職業(yè)素質。通過這一系列的提升，我更好地適應了班組工作和日常管理。在工作中得到了更好的表現(xiàn)，并得到上級的認可。

綜上所述，通過本次煤礦班組長培訓，我在團隊管理、安全生產、思想碰撞和個人自我提升等方面有了很大的提高和進步。在日后的工作中，我一定會將這些成果應用到實際操作中，并為更好的煤礦安全生產和班組管理工作做出自己的貢獻！

年度工作培訓總結匯總

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年度工作培訓總結 篇1

一年來，在xxxx分公司黨委的正確領導下，在xxxx總部培訓中心的精心指導下，我們精心組織，科學籌劃，綜合安排，積極實施，嚴格按照年初確定的培訓規(guī)劃和任務，開展了一系列卓有成效的培訓工作。現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、基本情況

年初，我分公司被選定為股份公司管理培訓試點單位。根據(jù)總部培訓中心要求，為切實推進層級培訓，滿足廣大員工的不同培訓需求，我們以調查問卷為載體，對9崗以上實職管理人員進行管理培訓需求調研。調查問卷發(fā)出后，共有517名管理者填寫了調查表，其中C層級（4崗以上）36人、D層級（6-5崗）84人、E層級（9-7崗）397人。按照股份公司培訓中心確定的“缺什么、補什么”的原則，我們根據(jù)需求調研結果，在今年有針對性地開展了一系列管理培訓，全力提高不同層級崗位管理者的綜合素質和管理能力。截止10月30日，我們共對6個新乘班進行了新乘務員初始培訓和年度復訓，累計人數(shù)達180人次，每班360課時。同時，按照培訓計劃，其他部門也組織了個性化培訓，基本上完成了全年培訓規(guī)劃。具體情況如下表所示：

部門培訓情況一覽表

二、具體措施

（一）加強領導，精心組織。

今年，分公司被xxxx總部確定為管理培訓試點單位后，分公司領導十分重視，多次召開會議，專題研究管理培訓工作，并提出了“統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一質量，分地實施”的培訓戰(zhàn)略。在分公司領導的具體指示下，人力資源部積極履行職責，安排培訓中心根據(jù)總部安排及領導指示精神，加強培訓的組織管理，力求做到培訓工作切合實際，有的放矢，對癥下藥，堅決防止培訓工作走過場、做樣子，亂而無章、忙而無效。在領導的關心、支持下，培訓中心全力以赴，積極履行職責，使培訓工作形成了良好的組織體系，為確保完成全年培訓任務奠定了良好基礎。

（二）調查摸底，科學籌劃。

為了切實弄清分公司培訓需求，培訓中心設計了十分科學的調查問卷，發(fā)到分公司各部門、各單位征求意見，并要求各層級崗位管理干部都必須如實填寫。經收集調查問卷，并在統(tǒng)計、分析的基礎上，制定了科學、全面、針對性很強的年度培訓計劃，對培訓內容、時間、負責部門、負責領導以及考核標準都進行了明確規(guī)定。培訓規(guī)劃印發(fā)后，各部門及時落實責任，根據(jù)本部門業(yè)務工作特點，進行了統(tǒng)一安排，并嚴格按照規(guī)劃落實培訓要求。

（三）振奮精神，扎實推進。

培訓工作事關分公司管理隊伍和人才隊伍建設，是分公司持續(xù)發(fā)展的重要推進力量。由于今年的培訓工作針對性強，充分考慮了各部門、各層級崗位人員的意愿，并進行了統(tǒng)一安排，所以各部門、各單位普遍對培訓工作表現(xiàn)出了極大熱情，態(tài)度嚴肅，組織嚴謹，參與程度高。培訓中心加大培訓力度，提升培訓管理水平，加強教員隊伍建設，完善兼職教員隊伍體系，不斷加強培訓師資力量。在具體培訓工作中，內容明確，主題突出，注重實效，不斷加強干部培訓，尤其不斷加強對基層干部管理技巧的培訓，收到了立竿見影的效果。同時，各部門、各單位開展個性培訓、單元培訓，加強對一線員工的業(yè)務技能培訓，努力提高空地服務水平，使各部門人員素質不斷加強，工作能力不斷提高，隊伍建設上了一個新水平。

（四）明確標準，公平考核。

為了確?？己藰藴剩也繉γ恳粋€培訓項目，都制定了明確的培訓內容和培訓標準，在加強培訓指導、服務和督促檢查的同時，對培訓結果嚴格考核，以掌握培訓實際效果。每一個培訓項目結束前，都要由培訓項目負責部門組織受培訓人員進行考試，對不及格的人員進行補課，然后再組織測試，直到合格為止。對于各部門上報的考試成績，培訓中心都要進行分析和備案。

（五）因勢利導，確保成效。

按照股份公司培訓中心確定的“缺什么、補什么”的原則，我部根據(jù)需求調研結果，在今年有針對性開展了一系列管理培訓，全面提高管理者管理能力。今年，共完成團隊素質管理培訓36人，時間管理63人，管理教練技術92人，非財務人員財務管理51人。各部門也根據(jù)培訓規(guī)劃，加強培訓力度，人力資源部上報10個項目，完成7個，且新增加3個項目，共計37班次、852人。同時，各部門發(fā)揮管理層主觀能動性，以培訓工作為契機和抓手，努力推動各項工作創(chuàng)新改革，為公司培訓了大批管理干部，必將成為公司發(fā)展的中流砥柱。

三、幾點經驗

1、領導重視是確保培訓成效的關鍵。培訓工作之所以取得如此顯著的成效，與股份公司的統(tǒng)一籌劃、與分公司領導的關心支持是分不開。股份公司領導多次到xxxx分公司開展調研，并對培訓工作做出了具體指示，為我們全面抓好培訓工作指明了方向，提供了動力。分公司領導對培訓工作十分關心，不僅在人力、物力、財力方面大力支持，而且提供各種必要的條件，對培訓工作中遇到的問題及時研究解決，使培訓工作始終處于“一盤棋”中，這對于既抓好培訓、又促進工作、既抓好管理、又促進服務非常有效。

2、注重需求是確保培訓成效的動力。由于今年在制定培訓規(guī)劃前，組織了比較廣泛而全面的調查，有效掌握了各部門、各單位、各層級崗位的.培訓需求，這使培訓工作在針對性、有效性和典型性方面有了比較大的突破，不僅使各部門認識到培訓工作的重要性，而且大大激發(fā)了廣大干部員工參與培訓的積極性，成功實現(xiàn)了“要我培訓”向“我要培訓”的轉變。今年，各部門上報的培訓項目充分體現(xiàn)了部門特色，體現(xiàn)了管理崗位干部的培訓需求，培訓內容也更加豐富。在具體培訓工作中，受訓人員的學習熱情很高，形式也很靈活，培訓效果顯著。

3、改革創(chuàng)新是確保培訓成效的方向。股份公司在市場風云中與時俱進，培訓工作也要解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，與時俱進。在培訓工作中，各部門負責人普遍認識到，能否在短期內使工作有所起色，關鍵在于干部能否有效履行職責。為此，培訓工作首先要解決好管理干部的思想問題，努力克服“做一天和尚撞一天鐘”的消極態(tài)度，通過“教師講、大家談、自己說、互相評”，提高大家嚴格履職的信心和決心，做到在崗位建功，有所作為。在培訓項目中，引入教練技術，切實提高培訓效果。教練技術是以目標為核心，以成果為導向，通過有效對話，引發(fā)知識員工的智慧，從而快速將目標變成成果，形成知識經濟企業(yè)核心競爭力。通過這些改革創(chuàng)新措施，使培訓效果得到了大幅提升。

總體來說，我部基本完成了年初確定的培訓規(guī)劃，也取得了明顯的培訓效果。反思之下，培訓工作也還存在以下問題：

1、培訓進度不平衡。有些部門至今還未完成全年培訓任務，個別部門的培訓工作仍有“走過場”之嫌；

2、培訓方法仍嫌單一。主要還是采取傳統(tǒng)的“講、學”模式，在創(chuàng)新教學方式方面仍待改進；

3、培訓內容有待豐富。隨著“金融風暴”的漫延，許多新理論、新觀點、新視角值得管理崗位干部學習，培訓工作應緊貼實際，達到“學有所用”的目的。明年，我們將進一步領會上級精神，結合實際，進一步研究和改進培訓工作，使分公司培訓工作再上臺階，為事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的干部資源和隊伍保障。

年度工作培訓總結 篇2

本人xx，現(xiàn)年xx歲?，F(xiàn)在xxxx鐵路股份公司xx客運段運用車間，擔任車輛乘務長。高級檢車員，從事本工種16年。

一、技術工作簡歷

本人于xxxx年7月從長沙鐵路職業(yè)高中畢業(yè)，分配到xx車輛段春灣列檢所任檢車員，主要負責貨車的檢修。1998年12月，調xx車輛段運用車間任車輛乘務員至今，主要學習客車檢修及運用客車非正常情況下的應及處理。xx年8月通過高級檢車員技能鑒定，并于xx年任車輛乘務長至今。

二、技藝專長

1、在技術業(yè)務學習方面：

本人自參加工作以來，在業(yè)務學習上發(fā)揚刻苦鉆研，勤奮好學的精神，不斷提高自身的業(yè)務水平。認真學習相關的專業(yè)知識，虛心向老師傅請教，干一行愛一行，對自己干過的工作都力求更好，對處理過的故障都認真分析，總結經驗?，F(xiàn)已能夠掌握：運用客車非正常情況下的應急處理及各種轉向架客車車輛故障快速準確判斷處理。在平時的技術業(yè)務學習上從不敷衍了事，能夠端正態(tài)度認真對待每一次理論實作的考試，并于xx年三茂股份公司車輛系統(tǒng)技術比武中，榮獲客車檢車單車檢查第一名、檢車員理論第三名、檢驗員個人全能第二名；xx年評為段“路風信得過先進個人”；xx年評為段“路風先進標兵”；xx年三茂股份公司車輛系統(tǒng)技術比武中，榮獲更換縱向拉桿第三名、檢驗員理論比賽第三名、客車單車檢查比賽第三名；xx年三茂鐵路xx客運段職工技能競賽中榮獲客車檢驗員理論考試第二名、更換206臺架搖枕彈簧第二名、客車檢驗員實作和理論考試全能第三名的好成績。即為自己爭得了榮譽，也為車間爭了光。通過不斷的學習技術業(yè)務，使自己的業(yè)務水平得到了不斷的提高。

2、不斷學習新技術以適應鐵路跨越式發(fā)展：

隨著鐵路跨越式發(fā)展，鐵路車輛也在發(fā)生著日新月異的變化，目前的車輛技術狀態(tài)和運輸能力已今非昔比，在我工作至今的十幾年間目睹了鐵路車輛的發(fā)展歷程，由原來的202轉向架到現(xiàn)在的sw—200k轉向架，可見鐵路發(fā)展步伐之快。再靠原來所學的知識已遠遠不能適應當前的工作環(huán)境，因為不掌握新技術知識就不了解哪些部位易出現(xiàn)故障，哪些部位要重點檢查，就無法更好的達到檢修的目的。因此我十分珍惜每次接受新技術培訓的機會，通過學習理論了解新技術的構造原理，通過實作練習掌握新技術的實際操作技能。同時在業(yè)余時間能夠自覺學習有關新技術知識，遇到不會不懂得問題主動向明白人請教，不論他的學歷高低，誰會我請教誰，直到把我不明白的東西弄懂，為干好自己的本職工作打了良好的基礎。

三、解決過的關鍵問題

在實際工作中，先后處理了許多旅客列車在運行中的臨時故障：列車超員、超重造成彈簧壓死，；列車車輪與鋼軌間有火花，被外勤值班員打停；還有xx年雪災列車大面積晚點的應及處理等。

記得xxxx年5月，我值乘湛江至廣州的乘務工作，列車運行到濂江至化州區(qū)間的一個小站，外勤值班員將我們的車打停，原因是發(fā)現(xiàn)我們的車輛有抱閘現(xiàn)象，輪踏面與鋼軌間有火花。我及時到達現(xiàn)場問明原因，對車輛進行了詳細檢查和制動機試驗，結果并沒有抱閘。查明產生火花的原因為該車為209轉向架，是沒有緩解彈簧的'，閘瓦是依靠閘瓦托的自重才蕩開輪踏面的，閘瓦只是有點貼輪，而并非抱閘。我取得了相關證明書后，通知發(fā)車。為了避免類似故障的再次發(fā)生，我們分析原因，采取了措施。造成閘瓦貼輪的原因為：基礎制動裝置各拉桿、杠桿、孔銷活動部轉動不靈活，缺油造成。防范措施：對基礎制動各磨耗部位加強打油工作。還有xx年7月，我值乘吉首至茂名東的乘務工作，在列車運行至婁底至湘潭區(qū)間，又被外勤值班員打停，打停的原因也是說我們的車輛抱閘，輪踏面有火花。我以最快的速度到達了現(xiàn)場，對車輛進行檢查，發(fā)現(xiàn)該車輛一制動梁的閘瓦托翻轉，閘瓦頭部頂在了輪踏面上，一時間無法復位，為了減少停車時間，不至于因車輛故障而造成列車晚點，我迅速做出了關門、排風、卸閘瓦千、閘瓦的處理。處理完后通知馬上開車。處理整個過程用時不到一分鐘，保證了列車的安全正點。而造成閘瓦托翻轉的原因為：是閘瓦托調整桿座孔磨穿，使調整桿失去作用，而防翻條是用開尾穿的，又不牢固，當閘瓦與輪踏面的間隙過大時，閘瓦沒有了調整桿的調整作用，而造成閘瓦低頭與輪踏面磨擦，以至于導致了閘瓦托翻轉。

發(fā)生這件事后，我們分析了原因，采取了措施：

1、加固調整桿座。

2、防翻條聯(lián)結采用螺栓堅固。

培訓專員個人年終工作總結任職培訓專員以來已有一年多的時間，在這一年多的的時間里，工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實了工作內容，完成了工作任務。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結。

一、培訓情況

1、組織實施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，xx月至xx月，新員工入職培訓共組織實施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2、關于公司級及單位培訓：xx月至xx月公司級培訓共實施15次，培訓人數(shù)為6人，重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓，安環(huán)部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓；xx至xx月各單位培訓實施107場，培訓人數(shù)為4688人，各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領導的指導下，xx月組織煉鋼廠、鍋爐培訓考證，人數(shù)為xx，xx月組織動力廠報考鍋爐三級考證，人數(shù)為xx人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；xx月組織煉鐵、燒結行車人員考證，人數(shù)為xx人。

與此同時，在領導的指導下，組織實施月接收的平沙鍋爐班學員人來公司實操，待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓管理情況

1、培訓設施管理情況：所有xx培訓教室xx月—xx月使用83場，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實施情況，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調溝通，沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況；

2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃；關于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓設備異?，F(xiàn)象。

年度工作培訓總結 篇3

一、領導重視，措施得力

我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務大局，服務干部、按需施教，聯(lián)系實際、學以致用，基層為主、上下聯(lián)動，繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則，以增強黨性、提高素質為重點，著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

一是加強組織領導。“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子經常議，各部門負好責。委領導帶頭學習，建立學習考核制度。不斷完善學習制度，堅持采用自學、集中學習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓教育問題，針對新情況、新問題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實。

二是制定詳細的教育培訓計劃。根據(jù)中央關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實際，認真制定了《20__年__市發(fā)展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》，對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規(guī)定，保證了教育培訓計劃的全面實施。

二、精心部署，扎實開展

一是緊密聯(lián)系實際，調整充實培訓內容。為主動適應新常態(tài)，提高干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力和領導能力。今年以來，我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規(guī)模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合，積極參與上級部門組織的各項培訓，把集中培訓與素質拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線，參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓內容，并結合今年全市開展的三嚴三實教育，認真開展學習教育活動，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。

二是與時俱進，創(chuàng)新培訓方式。改進培訓方法，是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業(yè)性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化，培訓需求發(fā)生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級和相關業(yè)務部門組織的各類培訓，選派相關人員和專業(yè)技術人員參加省、市組織的各類培訓班，選送業(yè)務骨干定期到外地跟班學習鍛煉，采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學，把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來，形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進行網(wǎng)絡學習，通過業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練類培訓，切實提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。

三是立足實際，增強培訓效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會經濟發(fā)展的大局，始終堅持把培訓與實踐有機結合，突出實效性，把培訓學習與實踐運用結合起來，通過實踐區(qū)研究、分析和總結，加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題，著力研究經濟發(fā)展工作中的熱點、難點問題，組

織開展了擴大內需中央投資項目管理、區(qū)域經濟合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項目推進、產業(yè)基地建設、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動，引導了機關干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。

四是強化保障措施，落實激勵機制。推進干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個方面的保障，取得了較好效果。落實思想組織保障，用先進的思想引導廣大干部，及時更新教育培訓觀念，提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識，堅持開放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎性、先導性、戰(zhàn)略性舉措。落實制度保障，根據(jù)《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規(guī)定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據(jù);嚴格執(zhí)行干部教育培訓的時間規(guī)定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學創(chuàng)造條件，促進干部職工熱愛學習，終身學習，提升素質。

三、存在問題及下一步工作計劃

一年來，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓計劃的落實。

一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富，培訓內容需要進一步拓展，針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。

20__年，我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作，切實履行發(fā)改職能，堅持以人為本、積極探索、大膽實踐，不斷加大對培訓工作的監(jiān)管力度，制定嚴格的考核措施，把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓，推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時，建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作，為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持，圓滿完成上級交給的各項工作任務。

年度工作培訓總結 篇4

鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度農民培訓工作總結范文

一年下來，我鎮(zhèn)切實把做好“三農”工作作為當前創(chuàng)新社會管理的重要內容，創(chuàng)新、落實三大措施，以此更好的更快更有效地提升了農民的專業(yè)素質，加快推進新農村建設進程。

一、堅持一個中心，助力農業(yè)增收、農民增收

提高農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，是培訓工作的落腳點，是一切培訓工作的中心，一年來，鎮(zhèn)累計培訓實用農業(yè)技術培訓495人次，主要包括行政村干部培訓及行政村三資管理培訓、農業(yè)政策牲保險和行政村股份制改革培訓等。農業(yè)技能培訓410人次，主要是舉辦1-7期葡萄種植培訓班。例如：一些學員通過培訓后，順利取得農產品經紀人資格，開展葡萄產品營銷，目前，四位葡萄經紀人年營銷總額達到1000多萬元，占全鎮(zhèn)葡萄銷售總量80%以上，并帶動了周邊很多農民參與葡萄營銷，有效促進了全鎮(zhèn)葡萄產業(yè)的健康發(fā)展，致富了當?shù)剞r民。

二、實施兩大創(chuàng)新，增強農村勞動力培訓的吸引力和影響力

1、創(chuàng)新機制聚合力，加快農村勞動力人才培養(yǎng)進程。一年來，我農辦牽頭、部門實施、基地承辦、財政支持的農村勞動力培訓工作運作機制，強化業(yè)務指導，集中一批優(yōu)質的教育培訓機構，建立農村勞動力培訓基地，一年來共培育農村實用人才905人，和其他業(yè)務培訓，全鎮(zhèn)22個村以鎮(zhèn)成校為基地的農村勞動力培訓共同體，師資、設備、實訓場地等優(yōu)勢盡顯，鎮(zhèn)農辦結合我鎮(zhèn)實際，深入了解從農人員需求，培訓工作建立資源互補，提高了培訓的針對性和實效性。加強農技培訓和市場營銷理論，農民不但我種好自己的農產品，也要賣出好的經濟效益，

2、創(chuàng)新項目吸眼球，努力提高農村勞動力就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力。鎮(zhèn)農辦根據(jù)產業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求和農民實際培訓需求，積極探索和進行技能培訓，社會化服務培訓、新型職業(yè)農民培訓、現(xiàn)代職業(yè)農民帶頭人培訓等，推進了農村勞動力轉移培訓工作的轉型升級。

三、落實三大措施，提升農村勞動力培訓的質量和效果

1、優(yōu)化師資隊伍，夯實培訓基礎。以鎮(zhèn)成校為培訓基地，聘請市、區(qū)專家給培訓班學員上課，邀請創(chuàng)業(yè)成功者介紹成功經驗，優(yōu)良的師資隊伍提升了農村勞動力轉移培訓質量與效果。

2、提升培訓層次，調研培訓需求。根據(jù)培訓需求，精心設計培訓課程，在教學上因材施教，按需培訓，力求做到培訓與就業(yè)結合，培訓與創(chuàng)業(yè)聯(lián)動。不僅提高了學員的專業(yè)技能，同時在文化學歷層次上得到進一步提升。

3、改進培訓模式，提升授課質量。沒有實際、實用、實效的培訓課堂要求就難以吸引學員主動積極參加。為此，我們始終通過多種方法，努力構建“生動、互動、感動、行動”的“四動”培訓模式，打造優(yōu)質課堂，提升授課質量。

在實際培訓中，我們還注意根據(jù)培訓項目的需要進行多項結合：一是由單一的課堂理論教學轉變?yōu)榻虒W與現(xiàn)場指導相結合；二是由單一的專家授課轉變?yōu)椤巴翆＜摇眰魇谥R與介紹經驗；三是由單一的請進來轉變?yōu)檎堖M來與走出去及基地培訓相結合，從而提升了培訓對象的學習興趣，增強了培訓活力。通過三結合，參加培訓的.學員提高了學習興趣，收到了較好的效果。

以深入學習黨的十八屆四中、五中全會精神，圍繞全縣城市建設、園區(qū)發(fā)展、葡萄產業(yè)等五大主導產業(yè)為方向重點培訓，著重抓好鄉(xiāng)干部隊伍的思想建設、政治理論水平、業(yè)務知識和服務意識，通過干部培訓活動，進一步提升我鄉(xiāng)干部的服務能力和服務意識，為我鄉(xiāng)社會進步和經濟發(fā)展奠定堅實基礎,現(xiàn)將我鄉(xiāng)2015年度培訓工作總結匯報如下:

一、工作完成情況

（一）抓好我鄉(xiāng)干部的政治理論學習。

重點結合全鄉(xiāng)開展“三嚴三實”專題教育活動和解放思想大討論活動，主抓學習黨的十八屆四中、五中全會精神和和習近平總書記系列重要講話精神。按照我鄉(xiāng)制定的學習計劃,為黨員特別是黨員領導干部訂閱相關輔導讀物,結合學習資料，抓好各種專題學習。（集中學習40余次。訂閱刊物20余種，按時發(fā)放到黨員領導干部手中。已完成。）

（二）繼續(xù)抓好我鄉(xiāng)干部的專業(yè)知識培訓。鼓勵我鄉(xiāng)干部在業(yè)務上趕超先進,從而帶動全鄉(xiāng)干部鉆業(yè)務、比干勁的積極性，推動和鞏固良好的工作氛圍。（共組織包括“土地確權登記、低保和五保戶認定、農村財務管理”三次培訓，已完成。）

（三）邀請XX縣農廣校老師來我鄉(xiāng)給農民實地指導春耕。并組織包村干部、村干部和村里致富能手外出學習先進經驗。（請農廣校老師來指導春耕一次，組織外出學習經驗一次。已完成。）

（四）邀請黨校老師來我鄉(xiāng)講黨課，增強全鄉(xiāng)干部的凝聚力和向心力。（邀請黨校老師講黨課一次，已完成。）

二、經驗做法

全面貫徹黨的十八屆五中全會成果，以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力建設為核心,以完善干部教育培訓制度為重點,緊緊圍繞我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展總體目標,深入開展基層干部培訓工作。通過培訓,進一步增強全鄉(xiāng)基層干部貫徹落實黨的方針政策的自覺性和堅定性,完善幫扶群眾工作機制,始終保持銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實推進我鄉(xiāng)社會主義新農村建設。

一是堅持每周、每月的輪訓。每周五下午全鄉(xiāng)干部在鄉(xiāng)會議室集中學習黨的十八屆四中、五中全會會議精神及《習近平總書記系列重要講話讀本》、《黨章》、省市縣委有關會議精神。每月月初第一個星期三上午，集中大學生村官到鄉(xiāng)接受全面培訓，互相交流工作經驗。

二是堅持黨性教育與理論教育相結合。強化理論教育、加強知識教育、注重黨性教育。2015年全年安排學習了黨的十八屆四中全會會議精神、黨風廉政教育培訓和黨校老師講黨課等多個培訓。在培訓的過程中增強干部的黨性，提高廣大干部的理論素養(yǎng),自覺依法辦事。

三是結合鄉(xiāng)實際，堅持特色培訓。2015年3月，邀請縣農工部老師來我鄉(xiāng)實地指導農民春耕。

三、存在問題

1、個別干部培訓意愿不強。一部分干部常年在基層工作，習慣了舊的工作方法，普遍認為自己現(xiàn)有的經驗和知識已經足夠滿足當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的基本要求。故不愿意學，也不愿意參加各級組織的培訓提升活動，久而久之就變成了不會學。

2、干部培訓機會不多。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部過去的經驗一般都是以干代訓、以會代訓。各科室簡單召開一個培訓會，培訓一天或半天，甚至更短時間，教會簡單工作程序和方法就可以了。

3、對干部培訓重視不夠。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較為繁雜，領導有時會以工作任務重、工作忙走不開為由而推掉自己和其他同志的培訓活動。

四、意見建議

1、注重實效，不斷豐富培訓內容。結合實際，有針對性開展政治思想教育和業(yè)務培訓工作。可以嘗試從課程設置著手，推行“點菜式”教學內容安排，就培訓內容設置進行了專題調研，采取問卷調查、座談研討等方式，有針對性的制定教學方案，安排教學內容。

2、強化管理，加強單位領導重視。領導干部要積極組織本鄉(xiāng)人員參加各級組織的培訓活動，要主動聯(lián)系縣級單位下來培訓。

3、深化改革，建立考核體系。對參加培訓的基層干部學習的時間、次數(shù)、學習內容以及達到的效果逐一登記，全面掌握干部學習情況，作為考核提拔的事實依據(jù)。

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和安排，今年以來，我縣教師培訓工作緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，堅持以提高教師政治理論水平和業(yè)務素質為目標，積極工作，強化措施，多層次、全方位的開展了教師全員培訓工作，取得較好的成績，促進全縣教育教學工作進一步發(fā)展。

一、培訓基本情況

（一）本縣培訓

1.8月19-27日，舉辦縣2015年“特設崗位”教師崗前培訓。參加培訓60人。

2.4月6-11日，組織縣中小學校長、骨干教師赴深圳培訓。參訓22人。

3.7月16-17日，舉辦縣中小學eepo有效課堂教學骨干教師培訓。參訓200人。

4.9月24-25日，舉行南寧二中、高中聯(lián)合教研活動。參訓100人。

5.1月21日，舉辦縣“一師一優(yōu)、一師一名師”活動。參訓99人。

6.12月26-27日，舉辦2015年繼續(xù)教育培訓，參訓600人。

7.12月10-13日，舉辦縣2015年“eepo有效教育”課堂教學技能比賽。觀摩人數(shù)有200人。

(二)送培

全縣校長和教師送培主要有:

1.“國培計劃”國家級骨干教師培訓共54人次。

2.參加國家級、自治區(qū)級、市級校長資格培訓、提高培訓、研修培訓共74人次。

3.參加XX市學科骨干教師培訓114人次。

4.參加區(qū)級骨干教師培訓共55人次。

5.參加幼兒園骨干教師培訓共57人次。

6.參加中國電信校長能力提升培訓11人。

7.參加其他培訓共12人次。

8.推薦幼兒園名園長培養(yǎng)工程1名。

9.參加“教育部—中國移動中小學教師信息技術能力國家級培訓項目”90人。

二、主要工作措施

（一）領導高度重視教師培訓工作。成立了教育系統(tǒng)干部繼續(xù)教育工作領導小組。組長由局長擔任，副組長由分管教師繼續(xù)教育培訓的副職領導擔任。局班子每年都定期召開培訓工作專題會議，堅持對培訓工作進行督查，及時研究解決教師培訓工作中的遇到困難和問題。

（二）制定計劃，確保培訓質量。根據(jù)教師新一輪教師培訓行動計劃，年初部署全縣教師培訓工作，對在職教職工學習、培訓提出明確要求，確定培訓主題，如“心理健康教育”就是本年度主題之一。

（三）利用多種形式著力抓好教師隊伍的繼續(xù)教育。一是采取“走出去、請進來”的辦法，組織校長、骨干教師到區(qū)內外發(fā)達地區(qū)跟班學習培訓；聘請外地專家學者到我縣進行講學。二是鼓勵和支持在職教師參加對口專業(yè)進修和深造，提高在職教師的學歷層次。三是堅持開展送教下鄉(xiāng)活動。每年通過組織自治區(qū)、市、縣級優(yōu)秀教師、學科帶頭人分期分批到一些鄉(xiāng)村學校講課、舉辦講座等形式，不斷把新的教育理念、教學方法、教育信息、教育技術傳遞到鄉(xiāng)下，發(fā)揮引領示范作用。四是堅持開展學校結對子活動。年初安排縣直中小學校、幼兒園鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學校、幼兒園開展工作，同農村學校結成對子，結對幫扶。

（四）整合培訓資源，加強培訓者隊伍建設。我縣合理整合繼教辦、電教站、教研室以及中小學校的師資，不斷滿足培訓課程要求。特別是我們聘請了一線學校領導、學科帶頭人作為教師培訓中心教員，發(fā)揮他們專業(yè)特長，較好的對全縣各個層次、年段、學科教師進行有效培訓。

（五）嚴格管理，規(guī)范操作。為達到培訓最佳效果，我們始終加強對培訓活動的管理和督查，嚴肅紀律，加強管理，從培訓計劃，培訓內容到學分登記都有一套制度，確保整個培訓工作順利有效。

（六）實行繼續(xù)教育年度審核制度。我們在年初或年尾對參加培訓的教師進行學分進行登記、認定、審核。各學校負責將本年度教師繼續(xù)教育審核結果予以公布，接受監(jiān)督。對不按要求取得學分的教師，要通過考試和學習，才能補發(fā)學分。

三、存在的困難和問題

1.農村學校老師外出參加集中培訓的機會還較少。

2.教師培訓可用資源匱乏，難于滿足現(xiàn)在老師的培訓需求。

如培訓課程及培訓教師少，培訓組織管理力量薄弱，沒有教師培訓專用場地等。

3.教師工作和培訓矛盾沒有妥善解決。大多數(shù)學校教師的教學工作、迎檢驗收、學生管理等工作任務繁重，沒能按時參加培訓學習，給培訓班組織管理帶來許多困難，一定程度造成教師培訓資源浪費。

4.培訓經費的投入還顯得十分有限，遠遠無法滿足廣大教師對培訓的需要。

5.由于培訓機構之間缺乏協(xié)調機制，造成一些培訓內容、人員分配不合理、內容重復、時間安排不科學、管理不到位等現(xiàn)象。

6.一些學校領導不夠重視教師專業(yè)提高，派出一些沒有教學任務的老師參加培訓，敷衍了事。部分教師參加培訓學校缺乏積極性，如參加遠程培訓的教師約有三分之一的教師是在相關指導教師、管理人員、學校領導再三催促下才勉強完成任務。

年度工作培訓總結 篇5

一、加大安全生產投入，確保生產裝置安全運行

我公司加大了對安全生產的投入，一是在20__年8月份對車間生產工藝進行了改造，投入部分資金增加了一些設備，通過公司員工幾個月的努力，在11月底將設備安裝完畢，使生產更加安全可靠，在此期間，由于領導一再強調安全問題，員工更是循規(guī)蹈矩，因此并沒有出現(xiàn)安全事故；二是為保障員工的人身安全，公司對車間配備了一些應急救援器材和防護用品，發(fā)放安全帽、橡膠手套、防毒面罩等勞動保護用品，防止員工在生產過程中出現(xiàn)安全問題；三是在水電暖安裝過程中，進行全方位布置，將電線等進行架桿，以確保周圍環(huán)境的安全；四是注重員工的安全教育和培訓工作，定期開會對員工進行強調，使員工增強安全意識，切實加強安全管理。

二、制定安全管理制度，依法規(guī)范安全生產管理。

我們通過分析其他兄弟單位事故原因、教訓，對現(xiàn)有的安全生產規(guī)章制度進行全面梳理、評審，進一步細化了安全生產責任制度，制訂完善了《安全管理臺帳》等文件，形成了規(guī)范、有效的安全管理規(guī)章制度，實現(xiàn)了全面有效管理。

三、加強重點要害部位管理，防患于未然

公司為做到消除隱患，堅持領導干部帶班制度，實行領導輪班制，每天進行值班、巡查，并加強了對重點要害部位的管理，12月初投入資金在車間、倉庫等地安裝了電子監(jiān)控，強調外來人員一律登記方可入內，大大加強了人防、物防、技防，實施24小時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，為公司的安全工作創(chuàng)造了條件。

四、注重員工的人身保障和人身安全

公司不僅重視廠內的各項安全工作，對于廠外安全問題更是緊抓不懈，尤其是員工在上下班途中的安全，強調員工上下班必須帶頭盔，注意行駛車輛，遵守交通規(guī)則，保障員工的人身安全。

內部保衛(wèi)工作

一、保衛(wèi)科在門崗、巡邏工作中以“落實責任，確保安全”為安全工作宗旨，努力做好公司的各項安全防范工作，為確保公司內部安定團結，保證公司財產和職工人身財產安全，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步抓好治安管理工作，在公司領導的帶領下，公司沒有發(fā)生財物丟失現(xiàn)象，保障了公司的內部安全。

二、在領導和部門的支持下，保衛(wèi)科努力做到了治安防范工

作措施細化到位，職責明確到位，嚴格檢查監(jiān)督等一系列管理工作，每晚進行巡查工作，采取各種方式，全面排查，并做到及時上報，使公司內部治安始終處于穩(wěn)定狀態(tài)。

由于公司通過采取一系列的措施和改進設備，使各項安全工作取得了顯著實效，因此一年來，公司并未出現(xiàn)安全事故，但仍存在一些不足之處，我們將在以后的生產過程中不斷地加以完善。

存在的問題與不足：

1、安全教育培訓工作做的還不夠好，不夠細致，缺乏針對性，有些員工的安全知識、安全技能仍然缺乏，安全意識淡薄，今后仍需要利用各種形式有針對性地加以培訓；

2、車間員工安全意識相對薄弱，現(xiàn)已進入生產階段對一些技術操作還不熟練，可能會造成一些安全事故，對此公司邀請青島科技大學研究生來指導工作，將對其進行監(jiān)督檢查，及時糾正員工的習慣性錯誤，做好防范措施；

在今后的工作中，我們將對公司各部門定期進行指導和督查，確保各項安全工作取得明顯成效；加強安全宣傳教育，督促員工學習安全知識，不斷提高員工的安全保護意識；把每項制度落到實處，抓好檢查指導工作，促進公司又好有快發(fā)展！

根據(jù)__文件關于開展安全生產月活動要求，結合井隊現(xiàn)場實際生產情況，制訂“安全生產月”活動計劃及措施，緊緊圍繞全國第十次安全生產月的主題“安全責任，重在落實”，在全井隊范圍內開展了“安全月”活動。以以此為契機，井隊組織員工開展了消防知識學習和現(xiàn)場消防應急演練，收到了良好的效果。

我隊在以前的消防工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》、緊緊圍繞“預防為主，防消結合”，的消防方針，積極開展工作，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使井隊的消防安全工作落到了實處。通過井隊各關口和全體職工的共同努力，我隊實現(xiàn)了安全月無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司、井隊的物質文明、政治文明和精神文明和諧建設，提供了良好的消防安全基礎保障。

一、加強組織領導，切實落實消防工作責任制

消防工作是井隊綜合治理的重要工作，是關系國家財產和生命安全的頭等大事，責任重于泰山。為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，井隊消防安全工作在公司消防安全委員會領導下，在安環(huán)科的指導和支持下，把消防安全工作作為各項工作的重點來抓，成立消防安全工作領導小組，管理網(wǎng)絡，并明確了各個關口消防安全責任人。積極學習消防知識，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，把消防安全工作任務層層分解，人人負責，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、深入開展消防安全宣傳教育，現(xiàn)場演練

（1）通過多種形式進行消防安全廣泛宣傳和教育，具體做法是在每周的安全生產周例會上反復強調，要求大家提高消防安全意識，預防為主，防消結合做到兩知（安全責任，火災危險）經常性的進行消防知識培訓，提高消防人員的“三個能力”（即引導人員疏散能力、補救初期火災能力、查改身邊火災隱患能力）。

（2）加強消防實戰(zhàn)演練。消防演練是對消防安全知識和安全操作行為的綜合考察和評估。為了提高井隊員工的消防滅火和逃生自救能力，井隊組織開展消防演練，演練結束后并對本次演練進行講評，使職工知道如若發(fā)生火災知道如何處理，如何選擇相適應的滅火器材。

三、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設

從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。對于檢查出配置不達標或者有問題的消防器材，及時申請配置和計劃報修，完善消防基礎設施的配置和更新。組織員工進行消防知識和消防器材使用，以及火災應急處置時需要具備的應急處置常識和重點培訓，為現(xiàn)實生命安全提供了保障。

四、組建消防隊伍，積極發(fā)揮社會消防力量的作用

在抓消防工作中，我們認真貫徹“預防為主、防消結合”的方針，結合井隊實際，把消防工作不斷推向深入。在公司范圍內建立了群防群治隊伍，全力構筑“網(wǎng)絡化”的消防防控體系。井隊組建了以謝洪勇為組長，其它大班及小班班長為成員的17人的群眾義務消防組織，并明確了油罐區(qū)、焊工房、發(fā)電區(qū)、職工食堂、鍋爐房等重點防火單位負責人。

五、開展檢查整治，確保不發(fā)生重特大消防安全事故。

為保障公司消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實，確保公司安全管理工作目標的實現(xiàn)，井隊安全領導小組組織各部門定期開展專項消防安全檢查，對井隊安全設施、消防器材完好情況，危險源、危險點控制情況進行了檢查，并對存在的隱患進行了認真的整改。例如：

（1）、職工宿舍。嚴肅“兩禁”：一是暗火，加強對職工宿舍用電安全的檢查，定期對宿舍內的電線進行檢測，二是明火，嚴禁職工在宿舍內使用配置外的大功率用電設備，禁止躺在床上吸煙，煙頭按規(guī)定掐滅在煙灰缸內。目前，職工宿舍未發(fā)生一起火災事故。

（2）、伙房操作間。加強對伙房操作間的管理。因為伙房操作間時時于油、電、液化氣打交道，稍有不慎，引起火災，后果不堪設想。對此，井隊經常性的對炊事員進行安全教育、滅火器的使用方法等培訓。

六、抓工作、保安全、促平安。

井隊消防安全工作是一項長期而重要的任務，事關職工生命安全及財產，建議加大對一線職工、新進職工的消防知識技能培訓力度，力求全公司消防安全培訓形成長效機制，使職工自我安全防范意識、技能水平更高，能有效應對、處置各種突發(fā)事件，確保人身和財產安全，實現(xiàn)安全、和諧發(fā)展。我們將認真貫徹“預防為主，防消結合”的方針，全面落實各級消防工作精神，加強日常消防工作管理，以常備火災之心，常抓工作不懈，切實做到防患于未然。我們堅信，在各級領導的大力支持下，以及兄弟單位的竭誠幫助下，我們井隊的消防安全工作一定能做的更好，為公司的綜合治理，平安建設做出更大貢獻。

年度工作培訓總結 篇6

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實際狀況，堅持教育質量第一，堅持為社會為學員效勞的宗旨，堅持勤儉辦學的精神，注重提高辦學效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領域，把學校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

《北京測繪學會培訓學校》是由北京測繪學會創(chuàng)辦的，經海淀區(qū)教委審核批準，于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為：職能成人教育，面向建立類建筑施工測量，技術標準、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓，為政府辦實事?，F(xiàn)就辦學一年來主要工作匯報如下：自20xx年6月30日區(qū)教委批準，成立《北京測繪學會培訓學?！泛?，我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件，為學校依法辦學全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件。

為了標準化辦學，我們進一步修訂和完善了學校內部“教學管理制度”、“老師選聘，管理考核制度”、“財務管理制度”，“管理人員及任課老師工資，獎金分配制度”等各項管理的有關規(guī)章制度及規(guī)定，為進一步協(xié)調、調動和發(fā)揮教職員工教學、工作的積極性和創(chuàng)造性，奠定了政策根底。

為了擴大生源，為了減輕企業(yè)和學員的負擔，我們在招生、報名工作中，堅持低于物價局規(guī)定的收費標準收取培訓費，我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建立類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊，這期培訓班共有881人報名參加學習（驗、放線人員各為412人和469人），生源充足。施工測量企業(yè)和學員們普遍認為，北京測繪學會，為我們辦了一件好事、實事。為我們企業(yè)培訓了人才，提高了施工測量作業(yè)人員素質，為我們北京乃至全國部分城市的工程建立施工質量，帶給了科學技術保障，也表達了《北京測繪學會培訓學校》，不以盈利為目的，以效勞培訓人才為宗旨的辦學指導思想。我們在辦學中始終堅持“教育務必為社會主義建立效勞，社會主義建立務必依靠教育”，教育與生產，工作實際相結合，提高勞動者素質這一教育方針，我們堅持職能成人教育，短期培訓的辦學宗旨，為首都北京城市建立，建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。隨著科技的迅猛開展，對現(xiàn)代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說，要求也越來越高，為了適應建立北京國際大都市的需要，為了提高教育質量，我們在原有教育方案資料和時間上作了進一步適當調整，對驗、放線人員的培訓，分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料，為了充分保證學員復習時間和老師備課時間，在課時方案安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師，加強了對學員的輔導工作。

第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導，一周實際操作（實習）學習和考試，共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜，老師講課認真，結合工作實際容易理解，能較好的指導工作實踐，因此，學員們學習認真，盡量不脫課，輔導老師深入幫助學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓完畢后，進展了嚴格的`考試，參加考試的放線人員（工人）有406人，考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員（干部）參加考試的有342人，及格的193人合格率為56.4%，兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。

總結我們現(xiàn)完成的各項工作，我們認為培訓學校，嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規(guī)，沒有出現(xiàn)違規(guī)、違法的現(xiàn)象，全體教職員工工作用心、認真負責，學生生源充足，教育質量良好，受到各企業(yè)及學員們的歡迎和認可，社會效益顯著，并有必須的經濟效益。我們的培訓班屢次受到中國科協(xié)、市科協(xié)以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說：“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生，從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力，為我市建筑業(yè)培訓大批人才，功勛卓著”。