國防夢演講稿
發(fā)布時間:2024-03-29 國防演講稿國防夢演講稿(范文九篇)。
成功是一個過程，并不是一個結果，為了我們演講時能讓聽眾對你刮目相看。準備演講稿可以避免在演講中出現(xiàn)口誤或遺漏，怎樣寫演講稿才是真正可實操的呢？本文將從多個方面深入探討和分析“國防夢演講稿”，閱讀本文將會幫助您更加了解自己的行為和決策方式！
國防夢演講稿 篇1
眼睛看不到的地方
或許大家都看到過這樣一幅畫面：一位志愿軍戰(zhàn)士凌空而起，雙手如同鷹的翅膀一樣張開，撲向面前噴著火舌的槍口。是的，他是我們的英雄——黃繼光。
然而我們沒有看到的是：當戰(zhàn)友們沖上“零號”陣地時，黃繼光敦實的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上，他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋，寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口……他的腿已被打斷，身上有七處重傷。犧牲后的黃繼光全身傷口都沒有流血，地堡前也沒有血——，而他的身后留下一道觸目驚心的血印，這位戰(zhàn)士的血早已在路上流光了！
最后時刻，他以何等堅強的毅力，拖著重傷的身軀，爬到敵人的地堡前，又一躍而起的！
英雄的故事常常在最華麗的定格畫面中突然停止。其中的傷痛、掙扎、慘烈、悲壯，人們的雙眼難以看到。
奧運會開幕式的現(xiàn)場表演一定給大家留下了深刻的印象。這是38軍士兵表演的節(jié)目。宏大壯觀的場面，整齊協(xié)調的變化，以一種全新的形式向世界演繹了中華文化的博大精深，細心的朋友可能注意到了一個細節(jié)：
在表演過程中，有一塊活字模似乎出過問題，比旁邊的活字模晚下去一秒。這件事并沒有逃過總導演張繼剛的眼睛。他立即下令：找出有問題的士兵并懲罰他。
當大家找到這位犯錯誤戰(zhàn)士的時候，他正獨自一人躲在水龍頭前，用身體遮擋著旁人的他的目光，清洗著自己的一只手，一只血肉模糊的手。演出中，他拿著的活動模殼上的支柱突然折斷，只留下一個只有一根手指寬的小孔。士兵把大拇指伸進洞里，繼續(xù)完成數百個動作。
堅硬的道具摩擦著他的肉，直到他流血為止。
總有些故事，發(fā)生在華麗舞臺的幕后；總有些奇跡，超出了人們的目力所及；總有一群人，他們不求榮譽和名望，而是默默地堅持，默默地守望。這，就是軍人。
享受著闔家團圓人們也許看不到：一個個矯健的身姿，巡弋在雪域高原上；戒備在喧囂鬧市外；守望在邊防哨所上。肉眼看不到山的另一邊，攝像機拍不到路的盡頭，語言也完成不了他們的故事。
樓臺華燈處的人們也許看不到：祖國的某個角落，雷達兵的雙眼正緊盯著屏幕，一分一秒，目不轉睛；通信兵熟練操作設備，日復一日，高度警惕；維修人員正在仔細檢查每一處松動，年復一年，無懈可擊！一個個平凡的崗位，在祖國的版圖上連點成線，化線成面，組成一面藍色盾牌；每一滴汗水，在時代的長河中，滴水成河，匯成大海，化作革命的洪流。
有一種成就無人關注，有一種光輝無人知曉。
然而，在寧靜的藍天下，卻總有他們留下的痕跡。孩子的笑聲有希望，青年的夢想有力量，老人的夕陽有寧靜。
作別航院，扎根機務。今夏，我也將成為他們的一員。讓激情融入平凡的工作中，將刻劃出嚴守紀律的力量。
像每一個戰(zhàn)士一樣，他在民族危機時刻挺身而出，用忠誠和鮮血譜寫歷史；在歌舞升平之時沉下心，用堅守和奉獻講述傳奇。慈子的愛，上進者的心，配得上天地。功過自有春秋！
國防夢演講稿 篇2
同學們：
在中國近代，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地；八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁；日本軍國主義的鐵蹄踏進南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建）一米范文●（立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導彈騰空而起；1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈；建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢下，我國的國防建設只能加強，不能削弱！同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量！
以上就是一米范文范文為大家整理的2篇《小學生國防教育演講稿》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載DOC格式的文檔以便編輯使用。
國防夢演講稿 篇3
各位老師、同學們，大家好。
我是來自高一（16）班的池xx。今天我國旗下演講的主題是防災減災，從你我做起。
下周5月12日是全國防災減災日。xx年5月12日，x汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，僅x全省就有六萬多人遇難、一萬七千多人失蹤。堪稱國家和民族史上的重大災難。
當天地的憤怒席卷而來，災難降臨之時，生命的脆弱暴露得如斯一覽無余，賴以生存的一切都被這突如其來的猛獸撕碎。曾如此堅強的鋼筋水泥，在自然的強大面前束手無策?？煽匆姡x散的骨肉、同胞的鮮血，流不盡的冰涼淚水，也隨著地底下的怪物一同傳出；可聽見，哀慟的悲號，發(fā)自靈魂的嘆息，直達九重云霄，經久無法平息。
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。在全球氣候變化和中國經濟社會快速發(fā)展的背景下，中國自然災害損失不斷增加，重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生，中國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜，災害風險進一步加劇。
災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。
在日常生活中我們要注意以下幾點：
上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；
2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
何為安全?所謂“無危則安，無損則全?！鄙\可貴，安全是人的一生中永恒的話題。防災減災，防患于未然，構建和諧校園，從我們做起。
國防夢演講稿 篇4
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好！今天我要向大家演講的題目是國防知識。國防，是一個國家最基本也是最重要的事務之一，它關系到一個國家的安全和發(fā)展。正所謂“有則改之，無則加勉”，掌握國防知識對于我們每個人都至關重要。下面我將從國防意識、國防力量以及國防教育三個方面進行闡述。
首先，國防意識是國家安全的重要組成部分。國家的安全來自于每個公民的安全，而國家的安全意識則需要每個人的參與。只有當我們每個人都意識到維護國家安全的責任，才能形成強大的國家力量。國家安全意識既體現(xiàn)在日常生活中，也體現(xiàn)在關鍵時刻。我們應該養(yǎng)成隨時關注國家安全形勢的習慣，多了解國家安全政策和法律法規(guī)，嚴禁傳播和相信謠言。當國家面臨威脅時，我們要用愛國之心、責任之心積極參與國防工作，為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
其次，國防力量是維護國家安全的重要保障。國防力量是國家安全的硬實力，這包括軍事力量、武器裝備以及組織體系。國防力量的強大與否直接關系到國家的安全水平。為了保衛(wèi)國家、保護人民，國家不斷投入大量的資源用于軍事建設。我們每個人都應該了解國家的國防力量狀況，了解自己能夠為國家做些什么。雖然我們不可能每個人都成為軍人，但我們可以通過提高自身綜合素質、保持身體健康等方式，為國家安全做出貢獻。同時，我們還應該宣傳國防工業(yè)，支持軍工企業(yè)，為國家安全保障提供物質保障。
最后，國防教育是國家安全教育的重要組成部分。國防教育旨在提高公民的國防意識和安全意識，加強公民的國防素質，培養(yǎng)強大的國家民兵力量。國防教育應該貫穿于學校教育、社會教育和家庭教育中。在學校，我們要加強軍事課程的開設，開展國防教育活動，讓同學們了解國防知識和軍事技能。在社會上，我們要加強國防宣傳，組織軍事訓練和應急演練活動，提高公民應對危機的能力。在家庭中，父母要從小培養(yǎng)孩子的愛國情懷，幫助他們樹立正確的國防觀念。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一支愛國熱忱、責任擔當的國家民兵隊伍。
在全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程中，每個人都有責任參與國防建設。我們要樹立國防意識，增強國防力量，推進國防教育。只有這樣，我們才能保障國家的安全，實現(xiàn)國家的繁榮富強。讓我們共同努力，為我們的國家作出貢獻！
謝謝大家！
（注：以上內容僅為模擬生成，不代表人工智能立場）
國防夢演講稿 篇5
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好!提到國防，我們會首先想到：什么是國防?什么叫國防建設?現(xiàn)代國防建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什么?等等。國防，是為捍衛(wèi)國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。
國防產生于國家形成之后，是國家為抵御外來侵略與顛覆，捍衛(wèi)國家主權、領土完整，維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展，而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家，其國防具有不同的特性。當代霸權主義國家的國防，無不具有侵略、擴張的性質。中國則一如既往地堅持國防的防衛(wèi)性質，并不斷加可是國防現(xiàn)代建設，以維護國家生存與發(fā)展的根本利益。
國家的生存與發(fā)展，歷來與國防息息相關。生存與發(fā)展構成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提;發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和占領，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的傳統(tǒng)。但是，自近代以來，主要由于清朝政府的腐敗無能，國力日衰，鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史，使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1945年抗日戰(zhàn)爭結束，世界上大大小小的帝國主義國家?guī)缀鯖]有一個不曾侵略過中國，各個帝國主義國家迫使中國先后簽訂了1000多個不平等條約或協(xié)定，致使中華民族國土淪喪、任人宰割，人民慘遭蹂躪、備受欺侮。國家一日夜不能沒有防御，國防也絕不能不強大，這是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
鄧小平曾指出：“假如六十年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位?！睆牡浆F(xiàn)在的發(fā)展的趨勢來看，中國能作為當今世界唯一的社會主義大國，如果離開了國防和軍隊的現(xiàn)代化，就不足以成為地國際事務有重要影響的大國之一，就不足以顯示社會主義制度的優(yōu)越性，就不足以振奮民族自尊心、自信心，弘揚愛國主義精神。強大的現(xiàn)代化國防力量，始終是改革開放和現(xiàn)代化建設的堅強后盾，是國家政權鞏固、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展、人民安寧的可靠保障。
往年來，看著臺灣的收復，近年來，隨著“神五”、“神六”和 “嫦娥一號”的發(fā)射成功，奧運會的成功舉辦，奇跡般的獎牌數，都很好的證實了：我國的國防強大了，我們不會再讓別的國家瞧不起了。在25日晚上9時10分到9月28日，17時20分，神7號又成功發(fā)射，這再次證實了：東方的雄獅從噩夢中醒來了!如果還是說我國現(xiàn)在的國防能力差，那這些偉大的創(chuàng)造從何而來?
我堅信，隨著我們的國防意識不斷增長，隨著我國的國防建設不斷加強，我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往，戰(zhàn)爭的鴉片也會越來越少。最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。
國防夢演講稿 篇6
情系國防演講稿
尊敬的主持人、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸站在這里為大家講述一下關于“情系國防”的主題。國防是國家安全的重要組成部分，是維護國家統(tǒng)一、安全、發(fā)展的堅強后盾。而情系國防，則是每一個國民應當擔負起的責任和義務。在這個崇高的使命中，每個人都有自己的角色和責任。我們應該從身邊小事做起，從點滴行動著手，用自己的實際行動去情系國防。
首先，情系國防，就要從加強軍事意識和愛國情懷出發(fā)。作為一名高校學生，我們要加強學習，提升自身素質，將來能夠為國家建設和國防現(xiàn)代化做出貢獻。要積極參加國防教育訓練和愛國主義教育活動，增強對軍隊的了解和支持。只有時刻保持貢獻國家的意識，才能讓我們更加有信心和勇氣去投身國防事業(yè)。
其次，情系國防，就要從維護社會穩(wěn)定和治安出發(fā)。社會的安定與否，不僅僅是國家機器的運轉，更需要全社會的參與和支持。作為大學生，我們應該弘揚社會主義核心價值觀，踐行社會責任，努力做文明社會的建設者。要積極參與社會公益活動，弘揚社會正能量，共同營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。只有社會和諧穩(wěn)定，國家才能更好地致力于國防建設，實現(xiàn)現(xiàn)代化國防的目標。
再次，情系國防，就要從培養(yǎng)獨立和自主意識出發(fā)。我們要有獨立的思考和判斷能力，不盲從、不崇洋媚外，堅持走自主創(chuàng)新的道路。要關注國家發(fā)展的重點領域，努力提高自身的綜合素質，為國家建設和國防事業(yè)貢獻自己的力量。只有每個人都有自主意識，國家才能真正實現(xiàn)獨立自主的發(fā)展，不被任何外部勢力所左右。
最后，情系國防，就要從培養(yǎng)愛護環(huán)境和資源的意識出發(fā)。資源和環(huán)境是國家發(fā)展的重要支撐，而我們每個人都是資源和環(huán)境的重要保護者。我們要倡導綠色發(fā)展，加強環(huán)保教育，提高節(jié)能減排意識，從小事做起，節(jié)約用水、用電，共同保護環(huán)境。只有以資源和環(huán)境為基礎的國家發(fā)展，才能實現(xiàn)國防現(xiàn)代化的目標。
情系國防，這是每一個人的責任和義務。作為青年一代，我們應當有擔當和使命感，積極參與國家建設和國防事業(yè)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，用行動去情系國防，為我們的祖國貢獻力量。
謝謝大家！
國防夢演講稿 篇7
尊敬的各位領導：
大家好！
今天我演講的題目是《愛我中華，情系國防演講稿》。
時值新中國成立周年，站在這舞臺，談祖國繁榮昌盛，國防根基日趨強大，我心潮澎湃。
當我們在參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗，聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，感到無比的自豪和激動?！捌饋?，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城??”這是當年無數革命烈士為了民族的解放而發(fā)出的吼聲！這也是炎黃子孫不屈的意志！
國歌誕生之時，是中華民族生死存亡的危急時刻，億萬中華兒女高唱國歌，用鮮血和生命捍衛(wèi)了祖國的獨立和民族的尊嚴。二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京，死難者35萬，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證。八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻??事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，而無還手之力。但是就在這樣艱苦的環(huán)境中出現(xiàn)了多少動人的故事，涌現(xiàn)出了多少可歌可泣的英雄。是什么使這些先烈有著如此驚人的意志和力量？是一種民族的恥辱感和自尊心，是一種強烈的愛國主義精神。
也許，你們會認為現(xiàn)在國泰民安，危險離我們還很遙遠。不！歷史發(fā)展至今，霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥，或是參與的?，F(xiàn)在中國在國際舞臺上的影響越來越大，地位越來越高，特別是改革開放以來，我國的經濟實力越來越強大，使得一些有想法的國家感到了震動，一些和我國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面。我們的天空上正飛行著外國的各種衛(wèi)星；我們的海底還隱藏著別國的核潛艇；美國的導彈在我駐南斯拉夫大使館爆炸；新疆的敵對份子正在叫嚷獨立；勢力也絲毫不減??如果我們沒有強大的國防，其后果是可怕的！在世界上接連發(fā)生的美國依仗它的軍事力量踐踏別國主權的事不是的例子嗎？
“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”。我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致。為了祖國和人民，時刻準備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光，用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。正義與邪惡的斗爭，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一個中國人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè)，每位學子刻苦學習，成為祖國事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，我堅信，祖國的繁榮，民族的富強，臺灣的回歸，指日可待。
現(xiàn)在我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此，必須大力加強國防建設，然而國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識、國防精神
和國防熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又決定著國防工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著中華民族的凝聚力和向心力，也是我國建設社會主義市場經濟必不可少的基礎。所以，年輕的朋友們，讓我們共同努力吧！在我們心中樹立起國防觀念，時刻記住有防才有國，時刻意識國防是我們安定繁榮生活的保障。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍，讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
謝謝大家！
國防教育經典演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻，義憤填膺。事實證明，一個落后的國家，只有任人宰割，而無還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發(fā)展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今，霸權主義、強權政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的學子，我們應該繼往開來，順應時代要求，走高科技強國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，時刻準備奔赴“疆場”，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。
正義與邪惡的斗爭，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設祖國作為自己的忠誠事業(yè)，每位學子刻苦學習，成為祖國事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，我堅信，祖國的繁榮，民族的富強，臺灣的回歸，指日可待。YJS21.com
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁，遠離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
國防教育經典演講稿范文3
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家好！
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個強有力的盾，保護著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時，它幫我們擋住了重重災難。
中國，是一個歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代，在這兩個朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經濟衰退，政治，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空，為了毀滅證據，他們用一把大火，將這結晶燒毀了。
之后，日本又來侵犯，慈禧沒兵力，只好憑日本軍大肆進攻，令全中國人民印象最深的便是——，可惡的日本人，僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人，慘無人道、血流成河，南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……
歷史的經驗告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看！現(xiàn)在的國防是多么的強大！社會生活是多么美妙！這一切都來自于國防。
國防教育經典演講稿范文4
大家好！
我為大家演講的題目是“愛國、護國、衛(wèi)國”。
宏偉華夏五千年，泱泱大國數千載。如今的中國猶如一顆耀眼的明珠，令世人矚目。今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發(fā)展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。
我們可曾記得？清末，一聲炮響輕易打開了一個大國的國門，將食人的鴉片源源不斷地輸入中國，肆虐的鴉片于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運汲汲可危，政府，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。某年，日軍的堅船利炮進駐了東北，人民憤怒了，手拉手肩并肩團結一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn)，將日本伸出的爪牙打回去，將大半壁江山重新收復，將受苦的人民得以解放。
然而弱國無外交，新中國伊始，我們又受過多少諷刺和譏笑。但是黨領導我們不畏艱難，從“兩彈一星”到神舟火箭飛船成功發(fā)射再到嫦娥計劃的實施。從加入聯(lián)合國、邁入世貿組織、再到奧運會、世博會、亞運會的成功舉辦。如今的世界又有幾人敢猖狂幾人敢輕蔑？但是我們可曾想到？國家是否真正強大？和平是否真正到來？我們是否毫無畏懼？不，朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭以及現(xiàn)在的利比亞。世界還不和平，霸權主義依然存在。我們中國還處在別人虎視眈眈之下。歷史的教訓，啟迪著我們，使我們需要銘記國防弱，否則會受到侵略鐵騎的賤踏。
前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時間的斗轉星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識，我們作為國家的一分子，注定了國防與我們密不可分，當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是居安而思危，有備才能無患。有國才有家，國家不能獨立、國家沒有主權，怎么能讓人民幸福安康？
祖國的富強，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，生活安康的生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應好好珍惜。民族英雄梁啟超曾急切地高呼：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！我們作為二十一世紀的少年兒童，理應有愛國主義思想，增強國防意識。雖然我們現(xiàn)在的主要任務是努力學習科學文化知識，但是增強國防觀念固不可少。有了豐富的知識，開闊的視野，我們才能夠制造出一流的武器裝備，令垂涎中國的列強知難而退。
我們應該團結一致，加強國防意識，譜寫一首蕩氣回腸的新世紀軍歌！
國防教育經典演講稿范文5
在我心目中，一個國家沒有了國防，他就會瓦解，無論它有多么強大。
國防也是每一個國家的根本，而現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展。
社會也越來越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個和平年代似乎顯得多余了……但是，沒有國防無論多強大的經濟也會煙消云散。
每一個人都知道，一旦落后就要挨打。
就拿伊拉克來說吧，原本風光富裕的伊拉克也是一個強國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個活生生的例子。
假如伊拉克注重國防，那么會有這樣的后果嗎？假如美國沒有國防能隨意燃起戰(zhàn)爭的硝煙嗎？“國不可一日無防。
國防是重要的，它的作用有很多。
可以維護國家利益、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長地久。
而當罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平，而這時，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強大的后盾——國防。
因為國防能抵御外敵，就像給一場大火下了幾場雨似的，讓一切都變得安寧。
而我作為一個學生，卻有這樣一個夢，長大后穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境，做一名守衛(wèi)邊境的士兵，也許夢有可能不會實現(xiàn)但是我那熱愛祖國，熱愛國土的心是永遠不變的。
我們作為祖國未來的棟梁之才，就要從小學打好基礎，為了使我們能更加熱愛祖國，更加熱愛國防事業(yè)。
就要從現(xiàn)在打好愛國防、愛祖國的思想。
全面發(fā)展自己的潛能，從個方面獲得鍛煉。
我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業(yè)中，也為祖國獲取更大的成就。
同時也讓我們用堅定地步伐，把中國建設成文明主義現(xiàn)代化的軍事強國，讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠在人們的心間。
國防，你是和平的守護神，是我們中國未來美好的藍圖。
我愛國防，更愛祖國。
國防你永遠在我心中！
國防夢演講稿 篇8
第1篇：軍訓國防教育心得體會
關于軍訓國防教育心得體會的寫法，可以參考本頁面的所有內容。
當我告別小學的最后一個暑假，滿懷憧憬邁入中學大門時，迎接我們開學第一課的是軍訓。
雖然軍訓只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓練。然而，校命不能違，當我穿上又肥又大的軍裝時，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身；一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉身等這些基本動作。這些動作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們，再苦再累堅持下來就是勝利。于是，我們憑著堅強的意志堅持了下來。
白天的操場上有我們訓練的的步伐，陣陣洪亮的號聲；到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F結就是力量》、《打靶歸來》……充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學習，努力奮斗。
訓中發(fā)揚集體主義精神，才有此時完整的演繹。此時此刻，我為自己的成為20XX年龍港實驗中學七（1）的新成員感到自豪。今后，我會愛自己的班，尊敬老師，團結同學，互相關心，共同進步。
軍訓結束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順，但我決心用軍訓中嚴格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅持自己的夢想！
第2篇：軍訓國防教育心得體會軍訓國防教育心得體會范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。
在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。
來到學校之后，老師發(fā)下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動之情。穿起軍服，添了幾分豪邁氣息。排好樂隊，大家整裝待發(fā)?？吹搅宋覀兊慕坦?，不禁心一顫，一看就好兇，我們的“好日子”可來了。第一課練軍姿，雙腳分開六十度，四指并攏，貼緊雙腿。教官做了示范并發(fā)出了軍令狀，站二十分鐘。無知的我此時還覺得小菜一碟。前5分鐘，所有的人都精神抖擻，像根竹竿一樣，可是到了后面的時候，大家開始有點搖搖欲墜了，腳有點麻木了，產生了陣陣刺痛。這平時看起來短暫的二十分鐘，此時不知為什么變得如此漫長，我咬著牙堅持，終于結束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。
之后兩天，教官教我們齊步走，這可給枯燥的軍訓添了幾分趣味。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊。昂首闊步，器宇軒昂。教官一聲令下“齊步走”。有的人邁著小碎步，像個大家閨秀；有的人走著一字步，像個名模；有的人大步向前，有幾分黑老大的味道……原本整整齊齊的隊伍，此時卻像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成一團。教官看此情況，對我們開始了“魔鬼訓練”，原地踏步，不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空，紅色的光日火箭般射到地面上，地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。經過一番“痛苦掙扎”，我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的`能力！野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性！我和什么人在一起，我就會變成什么樣！在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰(zhàn)”，沒什么可以打倒自己！
三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹！”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經歷種種挑戰(zhàn)，我們的生 活還是充滿歡笑與喜悅?！?/p>
國防夢演講稿 篇9
以夢為馬，強我國防
木木山中學98班：唐浩導師：莫蘭
實現(xiàn)中華民族偉大復興，是近代以來中華民族的偉大夢想。我們要以夢為馬，強我國防。
近百年，多么艱辛；近百年，多少故事。從南昌起義、秋收起義、五次反“圍剿”、二萬五千里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭再到改革開放。過去百年的風風雨雨，近百年的光輝歲月，民族才能振興；國家走向富強。
人民軍隊經歷近百年蹉跎，經受近百年磨難，才讓中國走向輝煌,走向富強。今天的中國是一顆耀眼的明珠，吸引著全世界的目光！國防是國家關注的最基本保障。
我們要注重國防，強我國防。
當我們在參加升旗儀式時，看著冉冉升起的五星紅旗時，我們可曾記得，我們的軍人曾用鮮血捍衛(wèi)著祖國的獨立?當我們聽著雄渾豪邁的《義勇軍進行曲》時，我們可曾記得，我們的軍人曾用生命保衛(wèi)著民族的尊嚴?二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠。
慘絕人寰的南京大**，35萬死難者的遺體，也仿佛近在咫尺。憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無法忘卻。事實證明，一個落后的國家只能被別人**！
因此，我們應該重視國防，加強國防建設。
我們的國家真的強大嗎？世界和平真的要來了嗎？我們無所畏懼嗎？
不，朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭和利比亞戰(zhàn)爭都表明，世界并不和平，霸權主義仍然存在。我國還處在別人虎視眈眈之下。我們只是被動地被打嗎？
不！我們需要真正的富強，我們需要真正的和平。我們要注重國防。
我們要強我國防。我們要實現(xiàn)中華民族偉大復興。
雄偉是高山的夢。寬闊是大海的夢。蔚藍是天空的夢。幸福是百姓的夢。和平是軍人的夢。強盛是國家的夢。我們要以夢為馬，加強國防建設，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
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《中國夢》演講稿范例
演講稿質量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象，如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內心所思所想呢？我們聽了一場關于“《中國夢》演講稿”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！
《中國夢》演講稿【篇1】
[導語]夢想是一個人生活的動力。夢想是一個人進步的方向。夢想，周而復始；夢想，鍥而不舍。中華民族五千年的歷史，承載著一個遠大的夢想。幾經波折，它已成為一個夢——中國夢。
篇一尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家上午好！我是來自祁縣中學校高一年級的參賽選手李沁，今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
夢想是一個人生活的動力。夢想是一個人進步的方向。夢想，周而復始；夢想，鍥而不舍。中華民族五千年的歷史，承載著一個遠大的夢想。幾經波折，它已成為一個夢——中國夢。
翻*的歷史，我們無一不對古老的中華民族感到驕傲，那一串串的科技之光在世界的各個角落熠熠發(fā)光；我們無一不對先賢青少年時期的中國夢去仰望：*”指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”,周恩來”面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”,周樹人”寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;我們無一不對革命先烈的精神所打動，他們拋頭顱，灑熱血，不畏強敵，保家衛(wèi)國，絕不容他人染指。
中國夢，我的夢?！眽菙抵γ?，凌寒獨自開”,我想做一朵梅花，傲立雪中，不屈不撓，自強不息。曾經為了中考，操場上的揮汗如雨，考場上躍動的筆桿。
今天站在這里，我成為了祁縣中學實驗班的一員，繼續(xù)追尋我的大學夢。古人云：”行勝于言”.
月已高懸，夜已人靜，仍有挑燈苦讀，思想之花穿行于夜空，幾何圖案填充星宿，夢的翅膀到我飛行。認真、勤奮、執(zhí)著、頑強，把握高中生活，珍惜每一點，是我的夢想，也是我們的夢想。我們用汗水澆灌夢想之花，讓它開放，散發(fā)芬芳。
是的，我們正在一步一步地畫中國夢。試問：少年無夢，國哪有夢？
少年無志，國哪有志？少年不強，國哪能強？
地平線上冉冉升起的太陽，像我們一樣；海上掀起的層層浪花，如我們；那愈燃愈旺的火焰，如我們，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。讓夢想，如夜空中的星星，指引我們前進；讓夢如火，照亮前方的路；讓夢如光，綻放無限魅力。
當今世界，經濟全球化，科學技術高速發(fā)展，競爭力不斷增強。中國夢，讓中國強大，讓中國發(fā)展，讓中國雄起，讓亞洲風吹遍世界。為此，讓我的夢想，我們的夢想，共同點燃中國夢，讓我們用知識來啟動夢想的引擎，為夢想奠定堅實的基礎。
在我心中，我始終相信，如果青春有夢想，那么中國就有夢想。我永遠記得：中國夢，我的夢；中國夢，我們的夢！讓我們用青春托起中國夢！
謝謝大家！我的演講完畢！
中國夢是一個強國夢，不會再被欺負。我的中國夢是繼承前輩的堅韌不拔，使祖國更加強大，人民更加富裕。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。每個人的夢想都必須有國家的力量作后盾。
上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣，隨著我們中國經濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談我的中國夢。。中國夢涵蓋了我們每個人的夢想，所有中國人的夢想就是我們共同的中國夢。
中華民族是世界上秀的民族之一，早在南宋gdp就占全世界超過一半的比例，然而自鴉片戰(zhàn)爭以來，在百余年的時間內，中國受盡了屈辱，中國的民族自信心遭到了很大的打擊，改革開放以后，在很短時間內中國成為了世界第二經濟大國，中國人民的自信心得到了很大的提升，中華民族的偉大復興指日可待。
中國的夢想是一個不再被別人欺負的強國的夢想，也是建設小康社會，老百姓幸福幸福的中國夢。作為一個中國人，我們首先應該有一顆中國心，
以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一代人民對中國夢的執(zhí)著追求??！
經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現(xiàn)在強大了，人民富裕了。
我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢是繼承前輩的堅韌不拔，使祖國更加強大，人民更加富裕。同時，讓我們的下一代有更好的條件實現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承，是中華民族自強不息精神的傳承。雖然我們今天不需要經歷戰(zhàn)爭的洗禮，但我們有責任弘揚民族精神，為祖國貢獻自己的力量。繼承上一代的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢！
雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!我的夢，中國夢!
《中國夢》演講稿【篇2】
有一首我們都能唱的歌，那就是國歌；我們都喜歡一面國旗，那就是五星紅旗。每當聽到《義勇軍進行曲》奏響的時候，每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，一種振奮、激昂、驕傲、自豪的心情就會油然而生。在我們心中，有一個母親和同樣的名字——中國。
每個國家都有一個傳奇，每個人都有一個屬于自己國家的夢想。我是中國人。我的中國夢是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。雖然我的夢想有點夸張，有點遙遠。
畢竟，每個中國人都有和我一樣的中國夢，但有些人說得不清楚。奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江奔涌著華夏兒女智慧的巨浪，昂首的長城是中華民族挺立的鋼鐵脊梁，高聳的珠穆朗瑪峰是中華兒女堅韌的品格，還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀。泰山的雄偉，華山的驚險，黃山的奇觀開啟了中國的歷史，我們都為古老的中華民族感到驕傲。
這一串科技之光正在全世界閃耀。中國的火藥和指南針傳到歐洲，開啟了人類社會的近代化進程，中國的造紙術傳到世界，加快了人類的文明化步伐。在古代，我們擁有世界上最大的人口，世界上最先進的技術和燦爛的文明。
中國，一個響亮的名字，一個震驚世界的名字，一個讓無數中國人驕傲和自豪的名字。中國——一個繁榮的祖國，一個沸騰的祖國，一個崛起的祖國！
《中國夢》演講稿【篇3】
親愛的老師、同學們您們好！
我是皖江中學高一（16）的陳袁。很高興站在這里為大家演講，今天為大家演講的題目是《我的復興之夢》
1949年10月1日，天安門城樓鳴響禮炮，標志著一個新國家的誕生。在人民的努力下，中國的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。中國人民終于站起來實現(xiàn)我們共同的夢想——中國夢！
中國有一個航空夢，這是一個藍色的夢。飛天是古老神話的浪漫想象，承載著中華民族的千年飛天夢想，是中華民族勇于探索未知世界，渴望自由和諧的美好愿望。藍天是我們隊的航空夢想。
中國培養(yǎng)的第一代航天員——楊利偉，他是中華飛天的第一人，是優(yōu)秀的炎黃子孫，他代我們實現(xiàn)了這個夢，長征一號f型火箭載著他和神舟五號飛向外太空的那一瞬間，中國人民歡呼雀躍，感動的只掉淚。航空夢，今天終于實現(xiàn)了！
中國有一個奧林匹克夢，這是一個紅色的夢。把日歷翻到這一頁一定會被寫進歷史。2008年，第29屆奧運會在北京舉行。
13億中國人，不！預計全球超過40億人，都將目光投向這座有著逾三千年封建城史的古都，這座快速國際化的年輕大都市。百年期盼，永遠的奧林匹克。
當中華人民共和國國歌在奧運會上奏響的時候，有多少中國人為之哭泣，為之奮斗了多久！付出了多少！中國兒女為之揮灑汗水，努力奮斗的夢。
奧運夢，今天終于實現(xiàn)了。
中國有一個世博夢，這是一個綠色的夢。一百多年來，懷著一腔忠憤的實業(yè)家和讀書人曾苦心甄選，萬里迢迢地將中國的精華送向世博會，希望為東方這片土地爭光。在現(xiàn)代中國，無數人都有這樣的夢想：
中國可以舉辦世博會。直到100年后的2010年4月30日，黃浦江兩岸的璀璨燈火點燃了這個夢想。這個悠長的夢濃縮著一個文明古國邁向現(xiàn)代化的坎坷歷程，就如一幅史詩般宏觀壯闊的畫卷，將中華民族進步成長的圖景無一遺漏地盡收其中；從看世界的愿望，了解世界的愿望，到通過科技救國的愿望，為世界構建和諧的舞臺。
少年智則國智，少年強則國強，少年有夢**族有望，少年追夢則國家昌盛。不管是中國夢，還是你的夢，只要是夢，都會有夢醒的時分，當夢醒來的時候，天也許就亮了，光明的未來只有夢醒以后才能看到。
弘揚中國精神，凝聚中國力量，偉大的中國夢不會遙遠，人民的中國夢會遙遠！
皖江中學高一（16）班陳袁
《中國夢》演講稿【篇4】
關于中國夢演講稿：為師
夢想是美麗的，它是我心中最美麗的期待；夢想是陽光，它使人從浮躁到務實，從猶豫到堅定，從殘缺到完美。在二十多年的教學生涯中，一次又一次的失敗和成功經歷，讓我漸漸明白了,一個幸福的教師，是一個追求課堂詩意的教師；一個幸福的教師，是一個能享受教育的教師。
讓每一個學生出彩
“高山有高山的巍峨，小草自有小草的風采。”每一個學生都有每一個學生的特點。因為不同，所以精彩。
教育不是簡單地加工復制，而是應該建立在尊重個性化差異的基礎上的一種人性化的扶持與引領，只有這樣才能體現(xiàn)對生命的理解與尊重。從教25年來，讓每一個學生樹立起必勝的信心，是我的責任；讓每一位學生出彩，更是我的心愿所在。特別是“后進生”我們更不能放棄他們。
他們可能是未來的老板，未來的領導者。因為他們胸懷寬厚，能吃苦，不怕挫折，很講義氣......事實再次證明，在我先后教的1000多名學生當中，能夠成為事業(yè)有成的老板的，大多數是在校期間的“后進生”。
畢業(yè)后，不管在何處何時都很尊重老師，惦記老師的，往往也是那些“后進生”。這種現(xiàn)象不能不讓我們教師對“后進生”這樣一個特殊群體重新認識。為此，我們更應該相信，只要我們拿出無比的熱情來研究“后進生”，對他們循循善誘，這些遲開的花朵，就一定會在崇高師德的陽光雨露中健康成長；我們更應該堅信，只要我們學會用賞識的眼光看待學生，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，平等對待不同層次的學生，他們就會在我們殷切期待的目光中散發(fā)光彩。
做一名幸福的教師
教師的幸福不是別人給的，而是自己創(chuàng)造的。因為只有給學生快樂，學生才會快樂學習，老師才會快樂工作。
學校是允許學生犯錯誤的地方。不要因為學生偶爾犯錯而生氣。我們不應該盲目地批評和指責他們，而應該從關心和體貼的角度指出他們的問題，讓他們從心里認識到自己的錯誤。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成為一名成功的農莊主席的事例，告訴我們要懂得享受教育，享受對“后進生”的轉化教育。
課堂是教師生命中最重要的階段。要做一個快樂的老師，我們必須學會享受課堂。在課堂上，把發(fā)言權還給學生，把課堂還給學生，營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，你就會從一場場真誠的心靈對話，一次次精彩的發(fā)言，甚至于一聲聲輕聲的嘆息中，體會到無盡的快樂和幸福，你就會少了許多教學的焦慮和煩惱。
走在求真、求善、求美的學習道路上，既是感受幸福的過程，也是創(chuàng)造幸福的過程。因為，博學的教師，能體會與學術大師心靈對話的愉悅與滿足；博通專業(yè)的教師，才會在“問”和“答”的博弈中贏得學生的信任。
“生命的分量有多重，留下的腳印就有多深！”教育之夢任重而道遠，待到我們的教育夢實現(xiàn)之日，也就是中國教育騰飛之時。
《中國夢》演講稿【篇5】
新中國成立往常，中國，是一具疾貧疾弱，任人宰割的國家;中國，被人們形象的比喻為東亞病夫。今天，中國富強，農業(yè)實現(xiàn)了連續(xù)八次增長，國內生產總值逐年增長，人民生活水平提高?？墒?，你會隨處看到如此的現(xiàn)象。
路過小悅悅身旁的眾多人中，沒有一具伸出援助之手;人們看到跌倒在莽河橋的小男孩，竟全都束手旁觀;從樓上掉下來的幾百張百元大鈔，人們看到后，像一匹飛馬似的跑去拾起來，又默默無聞的裝進自己的口袋里，便悄無聲息的離開了。它們全然就沒有想過失主如今的焦慮。而那些只看別人的人，它們是在踐踏別人的生命和尊嚴！
中國富強，但我們有些人思想空虛，思想純潔。人們的自私和冷漠已經感染了那個社會。這時，我在心里種下了一顆夢想的種子
這顆小小的種子在我心中涌動著，他說：我要發(fā)芽，我要開花，我要結果!于是，在學校中，同學遇到疑惑的疑難，我會耐心的給他說解：
當我的同學受到委屈時，我會像知心姐姐一樣安慰她。在家中，爸爸媽媽遇到煩心事，我就會把自己最開心的笑容和最溫暖的話送給他們，驅走籠罩著它們的憂愁。當他們忙的時候，我會盡力承擔更多的責任。
于是，那顆小小的種子發(fā)芽了。
公交車內，主動讓座的這個人是我;街道角降里，那些蓬頭垢面的乞丐總會得到我的奉獻;過馬路時，我做到了寧停三分，別搶一秒;垃圾分類**，把它們送回自己的家，我也做到了。
于是，夢想的種子開花了。
心若在，夢就在。一粒小小的種子在回憶風雨的洗禮和堅持不懈怠的努力下終將結出碩果。夢想是一樣的，只要你肯努力，有勇氣，就會有奇跡。
我知道，以我現(xiàn)在的能力，我不能讓夢想的種子發(fā)芽。但我相信只要我努力學習，努力學習，從身邊的小事做起，我的夢想就會實現(xiàn)。
我的夢，中國夢，讓中國人民得到更多的思想財寶，傳遞溫暖，讓關愛充滿中國的大江南北，用愛點亮我的中國夢!
教師中國夢我的夢演講稿范文
幼兒教師教育網的編輯特別為大家準備了一篇非常精彩的文章，題目就叫“教師中國夢我的夢演講稿”，希望大家能專心研究一下這篇文章。其實，成功往往只需要走幾個關鍵的步驟，其他時候都是在默默積累的過程中進行的，就像第一次站上講臺演講一樣。準備一個演講稿能夠讓演講者更加生動地表現(xiàn)出故事情節(jié)，而且演講稿本身應該結構清晰，層次分明。
教師中國夢我的夢演講稿 篇1
中國夢教師夢我的夢演講稿篇一
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！我叫于麗娟，來自燕河營中學。今天我演講的題目是。
從小我就仰慕教師。大學畢業(yè)后，我成功地踏上了三尺講臺，成為了一名語文教師。從那天起，成為一名好老師成為我的夢想。
然而萬事開頭難。當我?guī)е⒆託獾募冋嫔先螘r，我遭受了前所未有的打擊。學生的淘氣，課堂上的難把握，教學準備的不足
我頓時感到了茫然和無奈。幾天后，已經是茶和米飯了?？墒锹愤€要自己走。
中國有句老話：鐵要硬。其實，沒有必要因為落葉而哀悼秋天，也沒有必要因為挫折而放棄戰(zhàn)斗。
我就不信，想當年我這學校的高材生，就憑一股子青春的執(zhí)著，滿腔熱血，就干不出個樣來。
第二周，我調整好自己的狀態(tài)，以極大的熱情投入到工作之中。課后，我仔細觀察學生的思維傾向、外在表現(xiàn)，了解他們的家庭狀況和學習情況。上課前，我認真?zhèn)湔n，向老老師請教。
在課堂上，我仔細地解釋。孩子們似乎越來越喜歡我了。他們左顧右盼，耳語完全消失了。一個月后，孩子們有什么問題，都敢和我溝通，班委委員主動給全班提意見。這是我的第一個學生，也是我夢想之旅的參與者。
三年的教學生活轉瞬即逝。我可愛的學生們終于完成了他們生活中令人滿意的試卷。面對他們即將離去，我有些舍不得。
三年來，我一直在實踐我的夢想，為她努力工作。我用自己的行為規(guī)范孩子的行為，用心中的希望承載孩子的希望。
都說教師是人類靈魂的工程師。都說教師是“陽光底下最光輝的職業(yè)”。經過三年的教學經驗，我對教師的意義有了更深的理解。
每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。站在這個由知識、情感、理想和信念組成的三尺講臺上是多么神圣。老師的一舉一動都會影響這些孩子的生活。
孩子是早晨**點鐘的太陽，祖國的未來要靠他們挑起中國的棟梁!中國美麗的夢想需要青春的力量!他們是中國夢的踐行者。
自從習關于“中國夢、我的夢”的詮釋，我深刻頓悟：中國夢，是每一個中國人的夢想。只有無數中國人為了社會的利益，堅守自己的職業(yè)精神，才能推動民族復興的夢想。
在這個與時俱進的時代，我只是一個平凡的人，一支粉筆，而三尺講臺是我修煉的瑰寶。我想在每一個簡單的日子里做一個快樂的夢想家。我用三尺高的平臺照亮別人，升華自己。
最后，我使用我的博客格言之一與您分享！
如果說每個人的生命都是一只小船，夢想便是美麗的船帆;如果說每一天的生活是深深淺淺的戈壁灘，夢想便是盛開在事業(yè)彼岸的一朵蓮。
祝我的朋友們生活幸福，夢想成真！
謝謝大家!
中國夢教師夢我的夢演講稿篇二
中國夢是每一個中國人的夢想，每一個中國人編織的美麗夢想，都將托起偉大的中國夢。如今，越來越多的人訴說著自己的夢想;越來越多的人暢想自己的夢想;越來越多的人感悟自己的夢想;越來越多的人努力把夢想變成現(xiàn)實??中國夢凝聚的中國力量，讓我們每個人有公平的機會去暢談我的夢，我的中國夢，讓我們每個人共享出彩的機會。
作為一個中國人，實現(xiàn)中國夢我們的先實現(xiàn)個人夢，因為中國夢與個人夢唇齒相依，我們追逐自己的夢構成了中國夢的一塊基石。夢想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢想也不是天上掉下的餡餅，有一天會砸到身上，夢想的實現(xiàn)要靠實實在在努力。夢想不一定是宏大的夢想。
夢想可能就在你身邊，是最接近你的愿望，只要你努力，它就會一個一個地實現(xiàn)。我的中國夢是什么？這是一個教育夢想。如果我教我的孩子做一個熱愛生活、感恩和負責任的中國人。
我想教我的學生珍惜生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。
要實現(xiàn)生命的意義，我們需要腳踏實地，從小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同時，也善待他人的生命，延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于社會貢獻，我們要珍愛生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
我要教會自己的學生要心存感激。讓他們知道感恩是一種表達，也是一種境界。感恩會激發(fā)我們的愛。我們在人生的路上
不論經歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災難和創(chuàng)傷，我們度不會因此而失去生活希望，相反會更加(練就我們一種超然的心境，以一種更加堅信的信念和平靜的心態(tài)去面對生活，有了這種心態(tài)，我們不會因名利而煩心，也不會為瑣事而惱神。謝謝你身邊的每一個人。謝謝他們帶給我們的一切。
我想教我的學生承擔責任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難，他們都勇于擔當。
孟子曾道“君子有終身之憂”，那是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的責任，而且到死了還未放下，時時不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛，為抗金保國，收復失地，馳騁沙場，不畏奸臣讒言，不顧國君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復大好河山。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，因為擔當，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們，敢于承擔生命責任的人偉大而光輝。
教育學生熱愛生活，感恩，承擔責任，是我的教育夢想。也許這個夢想和中國夢比起來微不可及，但我的“中國夢”和“夢”聯(lián)系起來“國”不在空洞，和每一個“我”聯(lián)系起來“夢”不會遙遠。我相信如果每一個中國人實現(xiàn)自己的夢想，“中國夢”必將實現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成
為現(xiàn)實。中國夢的魅力在于讓每個人看到希望，每個人都有奮斗的舞臺，凝聚每個人最大的能量。中國夢的美麗需要每個中國人采取行動，思考和共同努力，以填補前進道路上的山溝。
中國夢教師夢我的夢演講稿篇三
夢，一個普通的詞眼，可以出現(xiàn)在我們生活的每一刻。夢，一個偉大的詞眼，使我們的生活充滿了動力。每個人都有一個屬于自己的夢，這些夢想或五彩斑斕、或單調平凡、或異彩紛呈、或平庸普通，但無論怎樣，正是夢想讓我們生活多姿多彩。
五千年的中華文明造就了一個偉大的民族。自古以來，有多少有理想的人用夢想創(chuàng)造了輝煌！秦始皇統(tǒng)一中原，隋煬帝開鑿運河，鄭和遠渡重洋。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的夢想;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢想;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想。曾經孫悟空的十萬八千里筋斗云，如今神舟飛船圓了中國人的飛天夢;曾經的嫦娥奔月，如今嫦娥一號、嫦娥二號圓了中國人的探月夢;曾經的“東亞病夫”，如今的體育大國、強國圓了中國人的百年奧運夢??
中華民族有無數的夢想。正是這些五彩繽紛的夢想造就了這個偉大的國家——中國！
但是，她不是一路輝煌、燦爛至今，她也有過辛酸屈辱的過往——圓明園里的沖天大火、北洋艦隊的全軍覆沒、南京城的燒殺搶掠。這一切切無不讓炎黃子孫痛心疾首!然而，倔強的中華民族又怎會低頭!
孫中山規(guī)劃治國之道，毛澤東運籌帷幄，鄧小平**遠矚，帶領多災多難的祖國在世紀的風雨里神奇地走過!懷揣夢想的中華兒女。
總能讓祖國母親平安!
作為中華民族的一員，我也有一個夢想！作為一名人民教師，我最初的夢想不是教師。試想，哪一個熱血澎湃的青年不想為祖國奉獻綿薄之力!
哪一個有志之士不想在靠近祖國心臟的地方拼搏!哪一個意氣風發(fā)的孩子不想成就一番偉大事業(yè)!但當我涉足教育這個領域、走進教師這個行業(yè)、踏上涼山最靠東的這一方熱土，一腔熱血完全傾注于此!
少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，作為人類靈魂工程師的我們有責任、有義務去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量，讓祖國的花朵在夢想的熏陶下健康成長!
朋友們，讓我們攜起手來，為了那個共同的中國夢、一個歷史之夢、現(xiàn)代之夢、未來之夢，共同努力，從我做起，從點滴做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代代的傳下去!
看過中國夢教師夢我的夢演講稿
教師中國夢我的夢演講稿 篇2
靜聽花開的聲音
一個小學教師的中國夢
夢想是展翅飛翔的源泉。夢想與現(xiàn)實的結合是我們努力實現(xiàn)自我價值的意義所在。只有當“國”有“夢”來依托，才會不斷前進。只有當“中國夢”與一個個“我”相連，才不會抽象。
每個人的夢想終于匯聚成中國夢。
今天，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現(xiàn)！
兒時的夢想就是當一名教師?，F(xiàn)在，我已經當了很多年的老師。每當我站在臺前，看著可愛的孩子們清澈明亮的眼睛，我的心仿佛有了一股春天的流淌。
從心底里喜歡我的職業(yè)，慶幸自己就是一名教師。每天，我們都可以和這些天真活潑的孩子一起玩耍，陪他們快樂學習，健康成長。
作為一名教師，我要善待每一個學生，關心每一個學生，把學生當成自己的孩子，真正走進他們的心里。小學教師的工作千頭萬緒，教無定法，學有法。只要我們以“愛”作為基礎，以學生的全面發(fā)展作為目標，以靈活創(chuàng)新的教育方法作為動力，“勤”字當頭，就一定能將教育工作做好。
一朵花兒的開放不是春天，百花齊放春滿園。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事。當他的個人力量匯聚到中國的力量中時，中國夢就可以翱翔到世界之顛。
我知道，沒有辛勤的灌溉，春天**能充滿芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。一批學生從黃小智成長為時代潮流的引領者，浸滿了老師的汗水和心血；又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。
曾幾何時，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，教師的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。師者，無怨無悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻，用自己的知識和品德去點燃學生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈。
如今，作為教師的我沒有豪情壯志的誓言說奉獻，也沒有之乎者也的博學才華。但我有一顆熱愛學生的心，我一直在努力。講好每堂課，認真?zhèn)湔n、上課。
讓孩子們從書本中學習知識，從老師的言行中學習生活的真諦。
一個努力工作，關愛學生的教師，總能將愛源源不斷的注入學生心中，用自己的人格魅力取得學生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。在平凡的教育崗位上，努力工作，看到了桃紅的李白。聽每朵花的聲音是我的夢想。
教師中國夢我的夢演講稿 篇3
我的中國夢教師演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《潛心耕耘，無私奉獻—–共筑中國夢》。
夢想是什么?夢想是一種憧憬和渴望，夢想是一種動力，夢想是一種愿望?！爸袊鴫簟币粋€響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。
公元20xx年11月29日，中國歷史上必將濃墨重彩：在這一天向世界宣示了“中國夢”。中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復興之夢”。實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族最偉大的夢想!
朋友們，為民族復興，幾代人前仆后繼!正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國，奧運夢、世博夢，美夢成真;潛海夢、飛天夢，夢圓海天!
“空談誤國、實干興邦”這是對國人的諄諄告誡。只有每個人腳踏實地，干好自己的本職工作，匯細流成江河，中國夢才能夠堅實穩(wěn)健、才能美麗綻放。
中國夢與個人夢唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢。
小時候，看到母親躬耕于三尺講臺的時候，我就暗下決心，我也要做一名黑板的耕耘者;長大后，當一紙通知書將我引進師范大門的時候，我默默告訴自己，我要做一名優(yōu)秀的教師。20xx年九月，我多年的夢想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。
我不是一個演員，但是講臺就是我的舞臺，學生就是我的觀眾。站在臺上，看著臺下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感受到教師這個職業(yè)的神圣。所以我夢想成為一個有生命力的老師，和孩子們一起成長。課堂上學生的思索、領悟和每一次積極的發(fā)言都激勵著我，讓我更加珍惜我的工作。把它當作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。
老師是愛的化身，是奉獻的代名詞。光陰似箭，彈指揮間，我工作已有五個年頭了，身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無私奉獻、積極進取的典型人物。
我們的老校長，傾情附小三十載，功勛卓著彪史冊。她在平凡的崗位上無怨無悔，默默奉獻，將自己的一生奉獻給了她深愛的學校、深愛的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了自己的教育夢。
我們的新校長，深感使命神圣、責任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，開拓進取，實干興校，帶領我們走在追求新夢想的路上。
我們的班主任，為了心中的那份夢想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。
我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑，癡心不改。作為新時期的有為青年，我們更應勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和實干鑄就中華民族的偉大復興。唯有如此，才無愧于我們這個偉大的時代，無愧于教師這個職業(yè)賦予我們的歷史使命!我堅信中國復興騰飛的夢想從你我身上開始!
我的中國夢教師演講稿篇二
展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢—教師夢。
清晨，當第一縷陽光照射著我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學生們一起經歷吃飯、睡覺、學習。日復一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地，我意識到了我已經放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。[蓮 山課件 ]
我所帶的班級就是一個劇組，我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續(xù)?。簣F結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我精心設計著生動的情節(jié)、典型的角色，動人的故事奉獻給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎么能夠放棄，應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學習到知識，長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望，使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽到家長們滿意的答案，我頓時感到自己身上所肩負的責任，任重而道遠。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內容也沒有激情，也沒有把學生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色，潮涌九州涌風流。為了國家的繁榮昌盛，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業(yè)，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
我的中國夢教師演講稿篇三
尊敬的各位領導、同仁：
大家下午好!我今天演講的題目是：中國夢 我的夢 我是教師 我驕傲。
教師有什么驕傲的?我來給你細數：1、每年至少有三分之一的時間自己支配。2、相當純潔的人際關系3、社會地位必須有。第4點也是最欣慰的一點，年齡增長與工資增長成正比。
回頭看看。兒時寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢想》，小時候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒錯，當一名老師。似乎這個夢想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長大了，無意中，我實現(xiàn)了兒時的夢想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢想才是最真實的，也是最可靠的。
我愛我的職業(yè)，如果要把它當成謀生手段，那我就要對得起所有人對我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內播撒正能量的春風。如果教師是一個角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時間的拖拽。俗話說的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。”面對逆生長，您驕傲嗎?
挫折，我們都經歷過。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對經常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡單。面對學生家長的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時我覺得自己失去了快樂。其實，這很蠢。別人的一句話，一句評論就生氣半個月，現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對不斷進步的自己，我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學習語文的興趣，如果是因為我的教學方式方法而導致孩子溜號，我會慚愧。我想讓他們快樂學習語文，在學習中與我交流互動。我想聽孩子們大聲的回應，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們在課堂上因答對一個問題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我驕傲。
二十五年了，沒有哪個人生階段比現(xiàn)在更樂于學習，有壓力才有動力，從前那個凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個性。可作為一名班主任“對付、差不多、還可以”這類詞匯則會讓你的工作變得一團糟。每一次犯錯，都教訓我下次得思考，要琢磨，需謹言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個校園扎根，要稱每個同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
前蘇聯(lián)教育家說過：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢想，我驕傲。
教師中國夢我的夢演講稿 篇4
中國夢,我的夢
濮陽市經濟開發(fā)區(qū)一中張春旭
“舞出我人生”的參賽選手為了自己的夢想一路拼搏灑下汗水和歡笑,舞出了最動人的旋律,感動了一路欣賞著的我。中國夢的號角早已在神州大地吹響,這是每一個炎黃子孫的職責和夢想。國際風云局勢的復雜性讓每一個中國公民的責任多了擔當!
我的中國夢應該描繪怎樣的色彩?
我是一位中學教師,我該用自己的才智為孩子們搭建美麗的橋,讓孩子們行走其上,去開辟多姿多彩的世界!教師是很平凡的,但是教師的職責卻是重大的。我的中國夢就是讓自己的工作崗位呈現(xiàn)出生機勃勃的綠意。
當前不少教師對于自己的教育工作有著嚴重的職業(yè)倦怠,牢騷不少,怨聲載道,荒廢了精力,耽擱了時間,解決不了任何問題。
我要運用自己的才智去點亮自己的燈光,用自己的光亮去照耀身邊的世界,傳遞正能量。閱讀改變人生,閱讀已經帶給我豐富多彩的生活,我要繼續(xù)進行廣泛的閱讀。如今,我成為濮陽市韓素靜名師工作室的成員,我更加體會到讀書的原野是廣袤的。讀書帶給我更新的美麗智慧,讀書帶給我生活的快樂浪花。用閱讀指點人生!
在實際工作中,我作為一名教師,還要運用讀書的智慧完善自己的教育理念。讓孩子樂學,培養(yǎng)孩子們高尚的情操。讓他們具有遠大的理想,偉大的愛國感情,頑強的意志力,美好的品德,以致成為社會主義國家的優(yōu)秀公民!最近讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,我感到作為教師就要引導孩子觀察和思考。讓學生在生活中,學會觀察,學會體會,思考社會,思考人生!成為建筑中國夢的一員!讓中國夢的理想代代相傳!在教學工作中,我要運用無比的耐心和勇氣,關注孩子們的成長發(fā)展,因材施教。還要用心記錄他們的成長!用教育日記寫下自己的教育軌跡,讓我的教育博客更加燦爛奪目!成為傳遞正能量的一扇明亮的窗口!為中國夢的多姿多彩注入自己的血液!
在家庭生活中,讓書香家庭更加美麗。讓朗朗書聲更加動聽,讓書籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的夢——中國夢一定是美麗的風景之一!
擁有中國夢,就擁有無比的力量和勇氣;擁有中國夢,就擁有多彩的世界和智慧;擁有中國夢,就擁有美麗的明天和未來!
教師中國夢我的夢演講稿 篇5
我不是演員，但舞臺是我的舞臺，學生是我的觀眾，我也想成為學生的觀眾。我夢想成為一名活教師，和我的孩子們一起成長。初為人師，才真正體會到老師的辛苦與幸福，就算可能暫時做不好，至少你在一直努力地去做，誰也不是一開始就明白的，更何況還有這么多愛你的孩子，想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學習到知識，長大后去實現(xiàn)自己的夢想；想用自己的知識澆灌祖國的未來；會用自己的辛勞去呵護明天的希望，心中不禁泛起幸福的漣漪。
“小講臺，大夢想”，小小的三尺講臺，牽動偌大一個中國夢。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻自己的綿薄之力，以只爭朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己的畢生職業(yè)，在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘，腳踏實地地編織自己的夢。
如果你現(xiàn)在問我，我的夢想是什么？把彩虹的聲地留在我心中，傾聽每朵花綻放的聲音。這是我的答案。
教師中國夢我的夢演講稿 篇6
在一節(jié)有關“中國夢我的夢”的主題班會課上，孩子們暢談了他們的夢想。有人說他們想當飛行員，跳舞，還有人說他們想當作家。一個淘氣幽默的小男孩認真地說他想成為一名喜劇演員。
閉上眼睛，想象一下。倘若他們的夢想都能實現(xiàn)。那么五十個學生，五十種職業(yè)五十種夢想，這是一個怎樣熱鬧的班級？
突然，一個小女孩打斷了我的遐想。她深情地回答：“當我長大了，我想成為一個像你一樣的老師?！薄Ｈ嗤瑢W都是他堅定的語調，簡潔生動的語言，掌聲雷動。我也在掌聲中回到了我的學校時代。
回想起我走上講臺之路。有一首歌是這樣唱的。當我長大了，我將是你。我上小學的時候，有一位語文老師。
每次聽他的課都是一種美妙的享受，他的聲音就像百靈鳥。他的板書如工筆畫卷般灑脫秀逸。我的同學在課堂上總是模仿他，我也不例外。
我讓媽媽給我買塊小黑板掛在家里。我偷偷地模仿他，在課堂上寫粉筆。從那時起，我心中就有了一個當語文老師的小夢想。
王國維在人間詞話中說道，古今之成大事業(yè)大學問者必經過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路。此第一境界。
”我想只要我有一顆勇于攀登高峰的決心，就一定能實現(xiàn)我的夢想?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋?6年的夏天，我已經是一名大三的學生。
五點鐘剛過，我就迅速起床，收拾行李，到教室去學習。我喜歡坐在第一排靠窗的座位。沒人的時候，我拿起粉筆在黑板上練習。
有時情不自禁還自言自語。那是我在給課桌椅們上課?？帐幍慕淌也⒉焕淝?。
我從講臺上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在領講臺上，我必須經歷一些考驗。
“孜孜以求直到衣帶漸寬，眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。此第三境也。
2007年1月，我參加了首屆大學生寒假招聘會。巨大的體育館里擠滿了應屆畢業(yè)生，走了大部分場地，我終于看到了一所中學的招聘啟事。我想擠進人群，想看看里面的情景，于是踮起腳尖，伸長脖子，舉起簡歷。
一分鐘，兩分鐘和十分鐘后，我的小牛包開始顫抖和麻木，但我試圖再次提高我的簡歷。二十分鐘后，輪到我了。我挺胸使自己看起來更有活力。恭敬地用雙手遞上我的簡歷。
但招聘老師用筆帽指招我的專業(yè)，并指了指招聘通知的以下幾行。將我的簡歷推開，然后轉到下一個候選人。原來他們學校部門在找一位語文老師。
我感到尷尬和無助。之后，我到處投遞簡歷，長途跋涉來到xx中學。到過***中吃了閉門羹。投去母校的簡歷也石沉大海。
我的講臺路啊你在何方？
那天**又響了，xx學校給**打**，通知我面試合格，來學校實習。那天，我的夢想成真了。我的講臺呀，我為你望盡天涯路消得人憔悴。驀然回首，我已經站在講臺上。
九年來，我一直愛我的講臺。神思回到課堂。凝視著這群可愛的孩子們。他們的夢想打動了我。
今天，作為一名人民教師，我的夢想仍然是幫助孩子們實現(xiàn)他們的夢想。少年強則國強，少年夢實現(xiàn)，中國夢才能實現(xiàn)。為實現(xiàn)夢想而努力奮斗的人最幸福。
我不再輕視他們成為宇航員科學家的夢想。也許我的一個學生會是世界上最好的宇航員；我不在看輕他們想到老師的夢想，也許我的學生中將有我的同事，我愿意陪伴他們一遍遍的背誦出師表，一次次的修改作文……我?guī)椭膭钏麄儚氖≈凶叱鰜?。每天進步一點點。
在我66歲的2049年33年后，我一定見證了無數的孩子實現(xiàn)了他們的夢想。心不是舊夢，每天都是新的起點去夢想。中國夢大國的富強之夢，民族的復興之夢，我和孩子們的夢，普通人的幸福之夢。
讓我和孩子們用青春和汗水去實現(xiàn)他們的夢想。用智慧與責任來來成就中國夢。
謝謝大家。
教師中國夢我的夢演講稿 篇7
夢，是海面上冉冉升起的紅日；
夢，是荊棘中一枝高傲的紅梅；
夢，是雪落枝頭的一抹抹翠綠；
作為一名教師，和同學們經常談起的話題就是“你長大了干什么？”每當這個時候孩子們情緒總是高漲的，有的說成為一名舉世聞名的科學家，有的說要當一名才華橫溢的詩人，有的說要當桃李滿天下的老師，有的說要當英姿颯爽的警察…..。其實，我們心中都有自己的夢想，因為有了夢想，人們就有了前進的動力和方向。
然而我的夢想卻很簡單，就是希望每一個學生都能成才，都能健健康康快快樂樂的成長，我從不苛求每一個學生都能把所有知識學會，但求每一個學生都能樹立良好的品格——堅強、勇敢、正直 、誠實等等。因為好的性格是成功的關鍵。
可是當前中小學生過分重視智力培養(yǎng)，忽視了人文和情感教育，導致高分迪恩能夠的現(xiàn)象，現(xiàn)在的學生雖然很聰明，卻難以從課堂上獲得道德和情感的東西，他們忘記了感恩，忘記了尊重，忘記了愛人，這不能不使人感到后怕。如今，我們呼吁通過素質教育來緩解孩子們的壓力。不過，口號雖然響亮，但收效甚微。小學生還是每天背著沉重的書包上下學，畢業(yè)班還是做不完的試卷，學校要升學率，家長要升學，于是我們繼續(xù)過著從前的生活。
我們經?？吹降氖菍W生的成績，在老師眼里，好學生就是能考高分的學生，從高中到初中，甚至小學。想想一個學習很好的學生和一個學習很差的學生之間的斗爭。不用說，人們會認為錯誤一定出在學習不好的學生身上。這是為什么呢？
我想這是與我們的教育評價機制是分不開的，小到班級排名大到各個學校之間的攀比，分數似乎成為了一個衡量好壞的唯一標準。
真正的素質教育到底**去了呢？真正的素質教育離我們還有多遠？百年大計，教育為本。如何使我們的教育培養(yǎng)出的英才
我們能更好地適應社會發(fā)展的需要嗎？我想這將是一項偉大的工程。
素質教育要從娃娃抓起，青少年是素質教育的關鍵。這與青少年的身心發(fā)展階段密不可分。孩子越小，可塑性就越強。
素質教育應重視兒童品格的培養(yǎng)。作為一名教師特別是一名語文教師，我深知它的重要性，因此在每一篇課文的背后我都會叫學生評價主人公的品格，從而讓學生形成一個正確的人生觀、價值觀。因為好的性格是成功的關鍵。
素質教育還應注重培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力。我想，未來我們的社會需要的不僅僅是一個只會讀書的書蟲，而是一種敢于實踐、勇于創(chuàng)新、勇于擔當的復合型人才。
素質教育還應注重兒童人格的培養(yǎng)。我們絕不希望我們學校培養(yǎng)出來的人才都是一樣的吧，就好比是用一個模子刻出來的，那樣又怎樣滿足當今多元化社會的需求呢？
素質教育不是光靠你也不是光靠他，素質教育更不是單單靠我們這些教師，素質教育要靠你我他，只有全社會真正重視起來，**加大財力個政策支持，我們的教育才會真的變成素質教育。
素質教育到底是什么，素質教育是基石，是社會進步的階梯，教育強則經濟強，教育強則社會強，教育強則國家強。素質教育就是加強和促進學生的全面發(fā)展。素質教育是實現(xiàn)祖國偉大復興的必由之路。
做為一名教師，我們必須有蠟燭的精神來燃燒自己，照亮別人。我想在今后的工作中，我會為我的夢想更加努力，為常郭和五華的建設作出貢獻。
教師中國夢我的夢演講稿 篇8
中國夢就是中華民族的夢,就是每一個中國人的夢的凝聚.毫不虛言,我的職業(yè)就是我的事業(yè),我的夢想就是我的理想———教書育人.
為中華民族偉大復興奠定堅實的階段基礎,貢獻自己的青春、力量和智慧,為中國夢添力盡心.欲知大道,必先知史!我的夢,是厚重的歷史的夢.
歷史上,中華民族創(chuàng)造過一個又一個令世界贊嘆驚服的奇跡,可是1840年以來,我們的民族卻飽受磨難和困苦,歷經了無數的恥辱.這是為什么呢？原因有很多，但教育必須是一個根本問題
回首近代以來,面對嚴重的內憂外患,我中華許多仁人志士—孫中山、梁啟超、陳獨秀、晏陽初、陶行知等等,也都在努力尋求著各種教育強國之路,一百多年來,從未間斷、從未放棄,而我就是追尋他們足跡的一員!深心溫故,猶可知新.我的夢,又是嶄新的夢.
從中國誕生到新中國成立,再到我們今天的改革開放,我們偉大的祖國歷盡坎坷而不斷前進,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就.這其中原因也是諸多的,而教育所提供的力量是巨大的.
強國必先強教.黨和**歷來重視教育,尤其是改革開放以來,提出科教興國戰(zhàn)略,將教育作為國家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進行部署,不斷加大對教育的關心和支持.
我們一直在努力,我們的腳步從未停滯,而且我們正在凝聚力量,共克時艱,追夢圓夢!我就是這中間悉心力行的一員!中國夢美,教育任重.我的夢,也是遠方的夢.
我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計,樹人實非易事.種樹種的是希望,育人更是育得未來.
我的夢,教育夢,中國夢,任重而道遠.所以我告訴自己,必須堅定理想信念,增強教育信心,加強學習,弘毅傳道.
教育理想比天高,落地方有百花園!我的夢,更是當下的夢.夢想之路就是從腳下繼往開來的,更需要用堅實的行動來鑄就,只有腳踏實地向著夢想鍥而不舍地奮斗,夢想才會成真.
身為一名教師,我時刻告誡自己：自強不息,把教育化成一種責任,一種精神追求,一種生活方式,珍惜大好時光,練就過硬本領,當仁不讓地為祖國發(fā)展和民族振興教育一代新人.親愛的教育同仁,我們的精彩就在我們身邊,就在這平凡的教育舞臺.
教師中國夢我的夢演講稿 篇9
我相信，中國孩子都上過同樣的寫作課，主題也很熟悉。那是我的夢想。課上，孩子們對自己的夢想侃侃而談。當然我也不例外。
曾幾何時，在教室里，我也飛過我的遐想，那是當老師的夢想。
從踏上三尺講臺的第一刻起，我就告訴自己，我的夢想要在這里點燃，我的生命之帆要在這里啟航，我的精彩人生要在這里演繹！在有些人眼里，做一名教師是職業(yè)，可在我看來，教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè)，我要為我所深愛的事業(yè)探索不息，奮斗不止。
有句話是這樣說的：我不能當詩人，但我可以培養(yǎng)一個詩人；我不能成為科學家，但我可以培養(yǎng)出科學家···因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢想在學生的身上燦爛?！笨戳艘院螅业男谋簧钌畲騽?。
原來教師是這樣一種職業(yè)，而且是如此偉大。我不能當演員，但舞臺是我的舞臺，學生是我的觀眾。雖然老師很苦，雖然很累，但是經過努力，收獲的是一種精神上的滿足，精神上的愉悅。
我知道，沒有辛勤的灌溉，春天**能充滿芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，萬千棟梁。因此，在正常的教學和生活中，我會全心全意地愛每一個學生。
多與他們溝通，多了解他們的需求和想法。給他們一個溫暖的微笑，一個溫暖的問候，一個親切的眼神，一個溫柔的撫摸，一個心靈的交談。不要小看這些微不足道的‘一’，因為這些“一”或許在一個不經意中就會改變孩子們的一生。
作為教師的我，更深深地明白在實際教學中同樣要認真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學生，每一位家長。用自己的言行感染學生，影響學生，做最幸福的老師，引導學生成長。
知識成就夢想，勤奮成就夢想，勤奮成就夢想，生活因夢想而改變，祖國因夢想而美麗。讓我們更加自信，更加努力，努力做一名讓學生喜歡、讓家長滿意的人民教師！
教師中國夢我的夢演講稿 篇10
漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了.面對家長對我的信任和放心,我的心里有一種說不出的感動和喜悅.
我相信有了爸爸媽媽的加入,就如同為孩子們的中國夢建造了第二道強有力的堡壘.作為孩子們的筑夢人之一,我時刻保持工作著并快樂著的心態(tài).
快樂工作,從心開始,帶著滿腔的熱情去工作,關鍵取決于心態(tài).在工作中我始終保持一種快樂積極的心態(tài),我們的工作看似平凡卻不簡單,我相信積極向上的心態(tài)是成功的保證.
因為我們所面臨的是個個活潑可愛的孩子,只有當老師的我們擁有了健康積極的心態(tài),我們的孩子才能擁有一個健康積極的中國.
夢.就是在這樣一個用心、用愛、用真誠工作的過程中,我不僅和孩子更和家長建造起了心靈溝通的橋梁,這讓我工作更順暢,我也從中找到了不能替代的快樂和成就感.
我因此愛上了這份看似平凡卻不簡單的工作.在以后我將繼續(xù)為孩子們的中國夢保駕護航,讓這些小小的中國夢種子,在陽光雨露的滋養(yǎng)下漸漸長大、漸漸成熟、漸漸.
最新中國夢師德演講稿范文
事前做好準備，事中我們才能游刃有余。為了在演講的時候不緊張，我們需要將自己的演講內容用心修改和完善。想要吸引觀眾目光，可以盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，做到引人入勝。有沒有需要的可供參考的演講稿呢？為此，小編花時間整理了最新中國夢師德演講稿范文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
中國夢師德演講稿 篇1
演講一：我的中國夢教師道德演講
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《中國夢·教育夢·我的夢》。
中國夢是什么？ 我仔細考慮過，中國夢是富興和繁榮的夢想。6月11日，中國神州十號載人飛船升空。
這是中國第五次成功發(fā)射載人飛船。隨著火箭升空時的一陣轟鳴，中國人民歡騰了，這多么令人興奮啊!是啊，為了這個火箭，多少人一直默默地奉獻著。
載人航天工程是世界上規(guī)模最大、技術最復雜、安全可靠性要求最高的跨世紀重點工程。在“神州五號”飛船的研究中，無數科技人員，工人和解放軍夜以繼日地苦戰(zhàn)公關。有的人，為了工作的方便，將鋪蓋搬到了工廠車間;有的人，積勞成疾，幾次住進了醫(yī)院;有的人，雖然風華正茂卻華發(fā)早生;有的為此付出了心血與生命。
如今，千百年的夢想終于實現(xiàn)了，怎能不令人興奮呢？中國一經躍居世界前列。驕傲地說：
“看，你們能做到的，我們也做得到。”但這并不是終點，中國未來的路還很長，我相信中國一定會懷著“振興夢”和“富強夢”一直走下去。
中國現(xiàn)在的教育缺陷在山村，山村地勢不好，生活貧困，工資不高，還常常面臨生命危險，很多大學生不愿意去那里教書，導致很多孩子無法上學，這個教育漏洞一定要補上。這也是我的夢。
我有一個當鄉(xiāng)村教師的遠大夢想?？赡苣銜栁遥骸澳阆氘斀處煕]人反對，可為什么要去鄉(xiāng)村呢?
那么落后，值得嗎?”我一定會毫不猶豫地告訴你：“正因為落后，我才要到那里去，讓那里的孩子有豐富的知識，長大后把貧困的鄉(xiāng)村建設好。
”為什么我會有這個夢想呢?那源于一則新聞報道。許多農村孩子很小就在田里干活。為什么？
這個國家沒有學校！但我還太年輕，不能教書，但我已經開始為我的夢想而努力了。我讀了很多書，用知識無裝我的頭腦，以防將來把它給鄉(xiāng)下的孩子。
如果我當了一名鄉(xiāng)村教師，我會在假期時間幫學生們做些農活，在課堂上，調動學生的積極性，我會定期給每一個學生寫信，并要求他們回信，這樣不僅鍛煉了孩子們的寫作能力，還促進了師生之間的交流。讓更多的孩子出去建設農村。
我的夢是中國夢的源泉。各種各樣的個人夢想融合成一個共同的中國夢。我相信每個人的夢想都實現(xiàn)了，中國夢一定會實現(xiàn)。
我的演講結束，謝謝大家!
演講二：我的中國夢教師道德演講
各位領導，各位評委，各位老師，各位觀眾：
大家下午好!
我是來自金盆圩中心小學的駱惠芳，今天我演講的題目是《讓師德在夢想、責任與奉獻中起航》!
回歸夢、奧運夢、飛天夢...不管什么樣的夢，從來沒有一個詞匯像“中國夢”這樣令我們熱血沸騰。“中國夢”不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是真梁實柱撐起的恢弘大廈。
在這些支柱中，教育事不可或缺的。民族的振興在教育，教育的振興在教師，教育夢是“中國夢”最具未來影響力的一部分。
我出生在一個農村教師家庭。在父親的影響和鼓勵下，我從小就有了一個美麗的夢想。當我長大了，我變成了你。18歲那年，我懷揣著滿腔熱情和赤誠，回到了我的母校——金盆圩中心小學，在那個簡陋的三尺講臺上圓了我的教師夢。
在12年的教學生涯中，作家賈平凹有一幅對聯(lián)不斷地催促著我：教什么就事無聊，什么也做不到怎么教。21世紀，新時代教師的信任是什么？
精神支柱何在?在我看來，那便是看似輕實則重的“師德”。
記得去年3月6日的那天，我到行政中心參加完“新田縣第十二屆婦女代表大會”后，因不想落下學生一節(jié)課，騎著摩托車匆忙趕往學校，途中與一輛小貨車相撞，經過醫(yī)生的診治后，我不得不回到家中休養(yǎng)，班上的孩子聽說了，每天都有人打**或發(fā)信息來詢問我的情況，很多孩子還請求去看望我，聽著他們一聲聲“老師，您好些了嗎?您的腳還疼嗎?”我再也無法在家中休養(yǎng)下去，拄著拐杖回到了學校，孩子們小心翼翼地把我攙扶進了教室，當我凝視著那一張張熟悉而又充滿擔憂的稚嫩面孔時，當我轉過身看到黑板上那幾個工整而醒目的大字：
“歡迎駱老師回來!”，我的眼眶濕潤了。當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子;當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。
誰言寸草心，報得三春暉!
偉大祖國正行進在大國復興的歷史之路上，梁啟超先生曾言：“少年智則國智，少年強則國強。”家國重任，肩負己身。
雖然我只是新田縣最偏遠山區(qū)的一名普通教師，一燈如豆，四壁青輝，但我為我是鄉(xiāng)村老師而驕傲!有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/在同一片藍天下/我們用夢想播撒著希望/在同一片藍天下/我們用責任澆灌出美麗的花朵/在同一片藍天下/我們用奉獻譜寫出精彩人生!我的演講完畢，謝謝大家!
演講三：我的中國夢教師道德演講
各位評委、各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天我演講的題目是《安于三尺講臺，用愛在教育夢中書寫師德》
4年前的這個時候，我，身著職業(yè)裝，腳蹬高跟鞋，每天忙著奔波于公司的各部門之間，上傳下達各種文件，安排各項會議，偶爾還得陪著應酬，拿著對于剛畢業(yè)的大學生來說，還不錯的薪水，日子忙碌也看似充實，卻似乎缺少了些什么。有空的時候，我總是在想。 那是我想要的嗎？ 我內心無法確定聲音。
三個月后，我辭掉了工作，9月，有緣結識于麻高，從此，踏上了教書育人的道路，4年教育路，讓我找到了最初內心想要的那份安寧。讓我更加深刻的理解了大學教學樓門口的8個大字：身正為師，德高為范。
提到教師，人們自然就會想到三尺講臺，有人這樣戲謔的稱教師行業(yè)：說它一身正氣，兩袖清風，三尺講臺，四(視)死如歸。也許有些夸張，但在這三尺的狹小空間里，卻有許多人的師德最高尚。
他們用青春甚至生命的鮮血守護著這片凈土。
張麗莉，面對如脫韁野馬般的汽車沖向一群柔弱無助的孩子們，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永遠地失去了健全的雙腿，這樣一個普通的女子，用她的青春和熱血譜寫了一首動人的篇章，她有一種舍己的大愛，譜寫著對人們教育的責任與忠誠，她的大愛灑滿了中國的每一寸土地，也春風化雨般影響著我，鞭策著我，
4年前，我踏上了這小小的三尺講臺，成了麻高的一名普通教師，4年來，我始終以愛為本，用自己的一言一行在教育夢中踐行師德，記得著名教育家歐陽代娜說過：教育是愛的事業(yè)，用愛才能點燃學生的心靈。從踏上講臺的第一天起，從與學生們一雙雙渴求知識的眼神相碰撞的那一刻起，我明白了，“教師”這就是我所尋找的夢。
教師這個行業(yè)，外表看似光鮮。在外人眼里，我們拿著不錯的工資，每天上2，3節(jié)課，是個輕松的活兒，只有我們老師自己心里清楚，老師是一個多么辛苦，是一個需要付出多少心力的行業(yè)，當學生生病的時候我們要噓寒問暖，當學生煩惱的時候我們要充當心理醫(yī)生------而我們麻高的老師更是如此!曾有人戲說麻高是典型的611工程，又何止如此呢?
記得當班主任的時候，那年冬天，天寒地凍，學生半夜生病，生活老師一個**，得立刻帶他們去看醫(yī)生，試問麻高有多少的班主任，深夜了仍然忙碌在寢室，叮囑孩子們打掃好衛(wèi)生，蓋好被子，甚至凌晨1，2點了，只要學生有需要，就立刻出現(xiàn)在學生面前。雖然辛苦雖然勞累，但每當我們看到學生從最初的懵懂無知到后來的成熟懂事，看到學生們一天天進步一天天成長又何嘗不覺得欣慰呢，這就是老師，平淡的生活中踐行著身上的責任與使命，踐行著教育的夢想。
中國夢師德演講稿 篇2
--做最好的老師，做最好的自己
劉春華尊敬的老師，親愛的評委：
大家下午好！
我演講的題目是《共筑中國夢――做最好的老師，做最好的自己》。
作為一名最基層的小學教師，我愿窮盡終生的血汗和努力，用愛心去播種知識，用微笑去傳送溫暖，用智慧去傳遞希望。教育引導兒童健康快樂成長，為實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族復興和人民幸福的中國夢而揚帆起航。
彈指一揮間，十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時候，“老師與學生”的游戲是我的最愛；記住，放學后，會唱歌跳舞的老師是我心中的天使；還記得，中學畢業(yè)時，我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
16歲，我背著行囊走進師范學校，嚴謹的校風，嚴格的基本功訓練，讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義：“學高為師，身正為范”。
19歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M學校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中，望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，他們仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風，我突然特別深刻地理解，人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深知：作為一名教師，奉獻是不夠的，民族復興的希望在于教育，教育復興的希望在于教師。我們必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，從2000年至今，我走過了自己人生不平凡的17年.
清晨，當黎明的曙光射進來，我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲，那是人世間最動聽的樂章，我仿佛在享受最美的旋律。黃昏，踏著最后一抹兒斜陽，我目送他們安然的離去，夜晚燈光下，看著孩子們稚嫩的筆跡，在我的嚴格要求下，漸漸變得成熟起來，我深深感到：這就是我人生最大的追求和安慰！
然而，工作的道路并非一帆風順，班里淘氣任性，不求上進，成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之，他們常常使我頭痛萬分，不知所措。但作為一名教師，這顆心告訴我：不能放棄。
每一朵花都有開花的理由，每一棵草都有
泛綠的時候。我們需要用愛來照顧他們，給他們一個完整的生命。我相信：野百合也有美麗的春天！
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇?！皳我恢чL篙，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
今天，歷史的指揮棒已經到達我們這里。我們要大聲宣言：不要忘記昨天的艱辛和輝煌，不要后悔今天的責任和使命，不要肩負明天的追求和夢想！
老師們，站起來，讓我們“激昂青春志，共筑中國夢”！。
中國夢師德演講稿 篇3
中國夢師德演講稿
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！我今天要與大家分享的主題是“中國夢師德”。師德，作為一名教育工作者的重要素質，關系到整個教育事業(yè)的發(fā)展，也關系到每一位學生的成長和未來。中國夢，是我們國家尋求民族復興的夢想，它凝聚了億萬中華兒女的共同心愿。作為一名中國夢的傳承者和實踐者，我們教師有著更加重要的責任和使命。因此，我們必須時刻銘記師道的重要性，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名教師，我們的首要任務就是教育，把知識傳遞給學生，引導他們獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我們也要關注學生的需要和成長，關心他們的身心健康，引導他們健康發(fā)展。師者，學生的榜樣也。我們要注重自己的言行舉止，以身作則，做學生的良師益友。我們應該從自身做起，注重修身養(yǎng)性，不斷提升自己的業(yè)務水平和教育能力，為學生樹立正確的人生觀、價值觀和行為規(guī)范。師者，育人者也。我們要將愛與責任化作教育的火花，努力培養(yǎng)學生健康有為的一代。
中國夢，體現(xiàn)著中國人對幸福生活的向往和追求，它蘊含著民族的自豪和自信。作為中國夢的踐行者，我們教師要自覺地把中國夢融入日常教育教學中，引導學生樹立正確的國家觀念和民族情感。我們要通過教育，向學生灌輸中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感。同時，我們要向學生傳遞正確的價值觀念，弘揚愛國、利他、誠信、勤奮和創(chuàng)新的價值觀念，培養(yǎng)學生積極向上、獨立自主、責任心強的人格品質。
為了實現(xiàn)中國夢，我們必須堅守師德。師德，是教師的職業(yè)道德和專業(yè)道德的綜合體現(xiàn)，是教師自律和自省的內在要求。首先，我們要嚴守職業(yè)操守，堅持教書育人的基本任務。我們要忠誠于教育事業(yè)，熱愛學生，尊重學生，秉持公平、公正、公開的原則，教育每一個學子。同時，我們要注重個人修養(yǎng)，不斷學習和充實自己，提高教育教學水平和教學效果。其次，我們要遵守教師的道德底線。作為教育者，我們要具備高尚的道德情操和行為準則，嚴格遵守師德規(guī)范，絕不做驕橫跋扈、徇私舞弊、虐待學生等有損師道的事情。我們應該始終保持良好的師生關系，與學生共同成長。最后，我們要不斷提升自己的教育教學理念和方法。教育是一門細致入微的藝術，我們要不斷反思和改進自己的教學方法，善于通過啟發(fā)性教育和因材施教相結合的方式培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。
親愛的同學們，師德是我們教師的立身之本，也是我們教育事業(yè)的根本所在。每一個學生都是教師事業(yè)的希望和未來。希望同學們在成長的道路上始終堅持正確的人生觀、價值觀和行為規(guī)范，時刻牢記教師的愛和教誨，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。相信在我們共同努力下，中國夢定能有更加美好的明天！
謝謝大家！
中國夢師德演講稿 篇4
中國夢是一個憧憬美好未來、富強、民主、文明、和諧、自由的愿景，是全體中國人的共同夢想。為了實現(xiàn)中國夢，我們需要倡導師德，讓教育成為中國夢的基石。
作為一名教育工作者，我們需要遵循師德，發(fā)揮師德的力量，為實現(xiàn)中國夢貢獻一份自己的力量。首先，我們應該有高尚的道德品質。教育事業(yè)是神圣的事業(yè)，我們要從自身做起，嚴格自律，做到誠實、守信、勤勉、謙虛、有愛心。同時，我們也要給予學生身教，引導學生樹立正確的道德觀念。
其次，我們要以身作則，做到言傳身教。只有自己先做到讓人借鑒、學習的模范，才能讓學生感受到教師的魅力，感受到教育對未來奮斗的重要性。我們要像蠟燭一樣燃燒自己，為學生點燃內心的火焰，讓他們具備探究精神、學習能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻。
此外，教育已經不僅僅是傳授知識，還要育人。我們需要給學生灌輸正確的人生觀、價值觀、世界觀，引領學生成為自立、自主的人。師道是傳師以健康之身、接迎得志之人，我們需要是一個開明、開朗、善良、堅韌的老師，給予學生足夠的關注和指導，讓他們茁壯成長。
最后，我們還要關注師德的發(fā)展。作為一名教育工作者，我們應該保持職業(yè)道德，提升自己的教育水平和教育觀念，做到與時俱進、不斷進取，為中國的教育事業(yè)做出更大的貢獻。同時，我們也應該積極參與師德建設，共同維護良好的教育生態(tài)，共同推進中國的教育事業(yè)。
總之，中國夢需要我們所有人共同參與，教育是實現(xiàn)中國夢的重要基石。我們應該倡導師德，做到高尚的道德品質、以身作則、育人和不斷發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢做出我們最大的貢獻。
中國夢師德演講稿 篇5
夢尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
我是一名普通的鄉(xiāng)村教師，華麗的辭藻并不適合我，可是今天，請允許我勇敢而驕傲的說，做為一名農村教師，我滿心歡喜，做為一名農村教師，我富有而滿足。
記得xx年，我到xx鎮(zhèn)xx小支教，村級小學條件艱苦，可我哪能就此消沉？不，即使沒有鮮花和掌聲，也要堅守講臺，實現(xiàn)自我，冬天冰窖般的辦公室里呆不住呀，那就和孩子們一起跑步，和教師一起打乒乓球，學生們自告奮勇當起小裁判，為自己的老師助陣，小小的操場上滿是歡笑。
就是在那里，我一待就是整整4年，那也是我收獲得四年，我先后獲得了縣級英語技能比賽一等獎，綜合實踐講課比賽一等獎，由于成績突出，被評為縣級優(yōu)秀班主任，獲得市級教學成績獎，我始終堅持做一名研究型的教師，承擔研究了一個縣級課題順利結題，我積極配合學校工作，先后榮獲縣級師德先進個人，縣級平安校園先進個人，這些榮譽的獲得一部分是我自身的努力，更多的卻是離不開領導們的鼓勵和老師們的幫助。
是的，沒有他們，我只能在原地旋轉。沒有他們，我今天在舞臺上就沒有信心。
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善于奉獻，善于從別人身上汲取力量，始終有一顆進取的心，這是我的第一財富。
當老師，最大的快樂就是看著自己的學生一天天成長，一點點進步，我把我們班級每一位同學的生日都標記在日歷上，每到了同學們的生日，我們會一起唱生日歌曲，分享快樂，這一次過生日的學生叫xx，從小就沒有了母親，父親常年外出打工，平時跟著奶奶生活，單親加留守使這個孩子性格內向，他的特點就是衣服總不合身，臉和脖子黑乎乎的，我經常帶他到水池邊上清洗，可能是感覺不自在，所以他以后都躲開我走。
因此我特意在日歷上做了記號，那天，同學們唱完生日歌曲以后，我送上了一個寫有祝福的筆記本，然后又拿出了我自己制作的小蛋糕，因為我知道，他奶奶年紀大了，可能不會記得準備蛋糕了，這時，我讓同學們獻上他們自制的祝?？ㄆ斎嗤瑢W一起喊著：“xx，你很棒，加油！”的時候，我看見這個孩子的雙眼濕潤了，內心溫暖了，這是全體師生共同上了一節(jié)愛與被愛的主題班會。
最感動的是我，那以后，xx能夠主動進辦公室找我交談，而且我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，他進辦公室之前先到水池邊上洗把臉，這個質樸的孩子見我之前要洗干凈自己的臉！看著他紅紅的臉，我仿佛聽到了花兒的聲音！
作為老師，我不苛求所有學生都品學兼優(yōu)，只要通過我的努力，孩子每一點的進步都彌足珍貴。在這個時候，我會為我塑造了一個多么高尚的靈魂而自豪；我就會感激，自己收獲了一種多么豐實的人生！
堅持理想，尊重個人，不拋棄，不放棄，通過自己的努力，得到了師生的認可。這是我人生的第二筆財富。
和所有的普通老師一樣，我熱愛生活，常懷感恩之心，大學的時候，我就是一名志愿者，多次到兒童福利院參加活動，現(xiàn)在參加工作了，我更有能力了，我加入了xx義工群，鞠興浩家、陽陽破落的院落里、敬老院都留下了我辛勤的汗水，可是，只是這些我覺得遠遠不夠，我努力把這種助人為樂的理念傳遞到我的課堂中來，我會和孩子們分享我的感悟，我堅持每周一天騎自行車上下班，讓同學們知道節(jié)能減排、保護環(huán)境不僅僅是一句口號，令人欣慰的是，現(xiàn)在班里同學會相互提醒關閉節(jié)能燈，隨時彎腰撿拾垃圾的習慣也慢慢養(yǎng)成。
有次學習祝福語，我就讓學生們用課堂里學到的知識，寫出他們想說的話，然后由我轉達到癌癥患者門玉菊的手中，是3月份由xx貼吧發(fā)起的救助活動，她是一名普通的婦女，病痛折磨的她已經奄奄一息，門姐拿到祝福語激動的留下了眼淚，在彌留之際能夠收到這么多陌生人的祝福，她說她很知足，我們能為她做的太少，只是希望能夠陪她最后一程讓她不覺的孤單，當她緊握著我手的剎那，我真的感覺到生命的力量。
熱愛生活，善待生活，傳遞溫暖，收獲感動，送玫瑰，手留芬芳，這是我的第三筆財富。
擁有這三筆財富，所以我今天可以毫不遜色的站在這里，只要有愛，教育便被賦予了生命，作為一個擁有靈魂的個體，生命也因此格外精彩，山不言自高，地不言自厚！桃李不言下自成蹊！唯有德
高高在上，能默默鑄造教師的靈魂，能傳播正能量，能成為合格的人民教師！
我的演講完畢，謝謝大家！
中國夢師德演講稿 篇6
為了國家的繁榮昌盛，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業(yè)，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢教師夢。
班上有一個孩子叫彭才毅，從進校第一天起就到處闖禍，不是揪了女生的小辮，就是踢了男生的肚子。有他在的地方，學生就紛紛告狀，很不安逸。簡直就是個小刺猬。
我在班里狠狠罰了他幾次，跟家長反映了情況，家長在家也罰他。結果批評的當時老實了一會，過后又變本加厲。后來我發(fā)現(xiàn)他很愛做清潔，每天到校第一個掃地的就是他，而且掃的又快又干凈。
我安排他當清潔委員，要他管理教室清潔。對他的工作經常表揚，漸漸地，他的注意力轉變了，不再熱衷于打架，除了清潔熱心去做，學習上也進步很大。家長感激不已，說：
我們不知道打了他多少回，他都不改，還是老師有辦法，一個清潔的官就把他改變了。我想，改變他的不僅僅是一個清潔的官那么簡單，還有老師和同學對他的認可，激發(fā)了他內心向上的動力，使他從各方面真正成長了。像這樣的例子，我想每個老師身邊都會有很多，就不多說了。
總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
對學生的責任感是每個教師所必備的，熱愛學生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力。對孩子多一份愛吧，因為在給予的同時會多一份收獲;對孩子多一份責任感吧，因為只有這樣才不會愧對教師的這個稱號。
花開四季添特色，潮涌九州涌風流。
心系中國夢做好引路人師德演講稿【二】
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。那就是愛。作為一名教師，面臨的是一群天真無邪，渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應該給予無私的愛。
唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣隨風潛入夜，潤物細無聲。
一、愛學生就要嚴格要求學生
俗話說得好：嚴師出高徒。教不嚴，師之惰。
嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴，是有利于學生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的。嚴格要求不等于懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。
嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。
今年我?guī)б荒昙壍恼Z文。對于習慣于教高段的我來說，剛開始接觸一年級的學生的確不習慣。最開始，我經常批評他們，時不時被他們氣得大吼，有時也會懲罰他們。
結果孩子們對我的嚴格非常害怕，看我的眼神充滿了敬畏，可是該犯的錯誤一點也沒減少。我發(fā)現(xiàn)這樣不對，不利于師生感情的交流，也不利于孩子們的成長，更不利于他們學習習慣的養(yǎng)成。于是我改變教育方法，首先通過激勵的方法培養(yǎng)他們對學校生活的熱愛和對學習的向往，然后通過舉事例，講道理，在恰當的時機進行說服教育。
在班級制定規(guī)范，要求全體學生嚴格遵守，如果有學生犯了錯誤，先請全體學生一起評價，說一說他為什么錯，該怎么改?讓學生換位思考，從中體驗得失，自己汲取教訓。漸漸的，孩子們懂事了，班風學風加強了。
聽家長說：趙老師，我家孩子又怕你，又喜歡你!還有的家長說：
趙老師，我喜歡你的教育方法，即嚴格，又不泯滅他們的天性。孩子們跟著你學習很快樂!聽著家長的評價，我很高興。
其實我也要感謝這群孩子，是他們讓我明白了什么是真正的嚴格。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。
二.愛學生就要尊重學生的人格
愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。每個學生都是一個獨立的人，擁有獨立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規(guī)律，決不能把自己的意志強加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學生的自尊心和自信心。
對學生多一些鼓勵，少一些訓斥;多一份肯定，少一份否定;多一點表揚，少一點批評。對學生要真誠，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助，只有這樣，才能成為學生心目中真正的良師益友。
前不久發(fā)生的一件事情讓我明白了尊重學生人格的重要性。那天發(fā)學生奶，本來23個同學報名，卻領了24分牛奶，肯定有個學生沒有定牛奶卻領了。我讓領了牛奶的學生坐好，然后定名，結果冒領牛奶的是盧航韋。
這個女孩昨天見同學們喝的開心，自己也想喝，跟班主任說了，但是家長還沒有報名。她今天自己就領了牛奶。她站起來，孩子們紛紛說：
交了錢才能喝。小女孩臉色緊張，汗都嚇出來了。我看著她那緊張的樣子，心里想：
該怎么處理?簡單粗暴地呵斥一番，肯定能起到殺一儆百的作用?？墒撬緛硪膊皇枪室庖邦I的，可能自己都沒有發(fā)現(xiàn)自己犯了錯誤。
不批評，也不行，那班上會有更多冒領的現(xiàn)象，甚至還會出現(xiàn)其他的事故。我想了想，對她和全班同學說：哦，我明白了，盧航韋以為自己訂了牛奶，所以才領了牛奶。
可是媽媽還沒有交錢，這樣吧，老師今天的牛奶給你喝，你媽媽交了錢后，你就還一瓶我，好嗎?說完我沖她笑了一下。小女孩的臉色馬上松弛了，也露出了笑容。
全班同學也都紛紛點頭，然后當我對其他沒有報名的同學說：還有想喝的嗎，還可以報名。馬上就有很多小手舉起來了。
看來，今天這件事情的處理，是比較科學和人性化的，即尊重了學生的個性，又起到了教育大家的作用。其實本來也不是什么大問題。同時，我也認識到，小孩子犯錯誤肯定是有她自己的原因的。
沒有也不可能有天生就惡劣的孩子。理解她們，幫助她們度過人生的急流險灘，這就是老師真正的職業(yè)使命!
三.愛學生要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點
任何一個學生都有自己的優(yōu)點，問題生也不例外，相反，對這些問題生要給予更多的愛。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發(fā)揮，從而激起學習的斗志。轉化問題生除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。
實踐證明，從愛出發(fā)，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，問題生是絕對可以轉化的。
班上有一個孩子叫彭才毅，從進校第一天起就到處闖禍，不是揪了女生的小辮，就是踢了男生的肚子。有他在的地方，學生就紛紛告狀，很不安逸。簡直就是個小刺猬。
我在班里狠狠罰了他幾次，跟家長反映了情況，家長在家也罰他。結果批評的當時老實了一會，過后又變本加厲。后來我發(fā)現(xiàn)他很愛做清潔，每天到校第一個掃地的就是他，而且掃的又快又干凈。
我安排他當清潔委員，要他管理教室清潔。對他的工作經常表揚，漸漸地，他的注意力轉變了，不再熱衷于打架，除了清潔熱心去做，學習上也進步很大。家長感激不已，說：
我們不知道打了他多少回，他都不改，還是老師有辦法，一個清潔的官就把他改變了。我想，改變他的不僅僅是一個清潔的官那么簡單，還有老師和同學對他的認可，激發(fā)了他內心向上的動力，使他從各方面真正成長了。像這樣的例子，我想每個老師身邊都會有很多，就不多說了。
總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。
對學生的責任感是每個教師所必備的，熱愛學生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力。對孩子多一份愛吧，因為在給予的同時會多一份收獲;對孩子多一份責任感吧，因為只有這樣才不會愧對教師的這個稱號。
心系中國夢做好引路人師德演講稿【三】
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。那就是愛。作為一名教師，面臨的是一群天真無邪，渴求知識，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應該給予無私的愛。
唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛的事業(yè)，我們的教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣隨風潛入夜，潤物細無聲。
中國的孩子，都上過一堂相同的語文寫作課，主題再熟悉不過，那便是我的夢想。課上，孩子們都對自己的豪情壯志侃侃而談，時日久遠，那些曾經的夢想已慢慢演變成歲月里的泡沫，退變成兒時稚氣的回憶。
我，也曾在這課堂上放飛過自己的遐思，五彩各異的夢想，唯獨缺了教師。
細想起來，我的爺爺是一名人民教師， 16歲從教，我聽爺爺說，那時做教師很艱辛，家里環(huán)境不好，每天學校分發(fā)的肉和菜，他都留著，帶回給兒女，中午就吃從家里帶去的紅薯，有一次，早上去學校上課，半路在河里洗紅薯，竟掉下河去;白天走著十幾里山路去學校上課，放學回家還要承擔著承重的農活;不過那時的學生卻很上進，淳樸，學業(yè)優(yōu)秀，不叫人擔心，現(xiàn)在算來，爺爺也算桃李滿園了。
爺爺從教生活很苦，不過每每提到過往，他都有掩隱不住的自豪和滿足，在他看來，那是一段辛酸并幸福著的歲月。
爺爺對后代寄予了深切的期盼，他說：總想著有人能延續(xù)他的教師夢。可惜父輩們并不如他所愿，學業(yè)不理想，唯有姑姑在爺爺的勸說下做了代課教師，她是一名優(yōu)秀的教師，曾受過很多的贊譽，不過，幾年后政策下來，離開了教師崗位。
看著爺爺滿屋滿墻的獎狀，兒時的我對未來依然懵然不知，從小學到大學，也不止一次聽爺爺訴說著他心底那個由來已久的夢，可我對教師這個職業(yè)似乎并沒有什么特殊的情感。
只是我并不知道的是，夢之伊始在爺爺的期盼中已日漸萌芽。
2009年，我大學畢業(yè)，一次偶然的機會，在父親的提及下，我參加了金堂縣特崗教師公招考試，就這樣開始了我自己的教師路。
2年的特崗教師服務，給了我太多甜蜜的回憶，第一次講課、第一次與孩子心靈的對話、第一次與家長的溝通、第一次與同事的**、第一次外出學習、第一次磨課
這種種經歷總在我徹夜輾轉的思忖中日漸清晰、深刻，教師就這樣刻入我的生命，成為我不可割舍的一部分。
特崗服務時間就在這點點滴滴中流逝，當服務期滿，心中酸楚難耐，想著即將結束的我的教師生涯，想著即將分別與我相處兩年的孩子們，我的心情總被灰色占據。猶記與孩子們分別時，他們流下的淚水、寫下的字句，留給我至極的心痛。
那一刻，我突然明白，教師已不知何時悄無聲息地成為我心底最真最想留住的夢。
原來，夢之伊始不在兒時的課堂，不再茫然的追逐歷程，竟在即將離開的瞬間!
結束是另一段新的開始，有了信念的支持，執(zhí)著便有了方向。2011年我順利進入一所私立小學，在那個充滿競爭與挑戰(zhàn)的環(huán)境，我從更深的層面了解了教師職業(yè)，在壓力與挫折的歷練下，我已揭下那層懵懂的面紗，我知道自己想要的是什么，也更加地堅定而成熟。
2012年，當我再次回到金堂這個考場，內心充斥著復雜的情感，但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念。
我回到了這片土地，這方三尺講臺，這兒有熟悉，有親切，有不變的童真，只是我有了許多的不同，3年的歷練，造就了一個嶄新的我，少了往日的稚嫩、陌生，多了一份自信、獨立。
和孩子們在一起的日子真的很快樂，也有很多意想不到的小收獲。
前不久，一個一年級的孩子手捧著一張卡片來到我身邊，眼里滿是認真：老師，我送您一張心愿卡片，您把您的夢想寫下來，貼在我們的心愿墻上吧!
就那一瞬間，我的心里竟然有了些許悸動，原來，我又回到起點，回到了夢之伊始。我想告訴那個純真的孩子，我正在夢之伊始翹首以待，我離那個夢的真諦還有一段好長好長的距離。
而今，夢之伊始對我而言有了新的意義新生命的誕生。
我已將為人母，為師、育人早已成為我生命的主旋律，多少幸福多少期待在其中，而我也將在這夢之伊始靜靜等待，靜靜思索，一步步靠近那夢的真諦，譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌。
中國夢師德演講稿 篇7
播下金色的種子收獲豐碩的果實
董培尊敬的老師，親愛的小朋友：
大家好!
教師無小節(jié)，處處皆楷模，學高為師，身正為范?；仡櫠嗄甑膹慕虤v程，我深深地感到，要做一個孩子需要并喜歡的老師，必須時刻注意修養(yǎng)師德，以自己的一言一行去影響孩子。每天要求孩子做到的，我首先做到，業(yè)余時間我認真鉆研業(yè)務，大量翻閱教育雜志，不斷給自己充電。
在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉師藝。我們的工作是平凡的、瑣碎的，也是艱辛的，這里沒有令人羨慕的財富和權利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸。可是我們有的是：
對教育事業(yè)的熱愛和忠誠，是將青春和生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。
雖然工作不久，我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦、孜孜不倦、潛心于育人的感人事跡，親身感受了那為了孩子真誠奉獻的博大情懷。忘不了已有華發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助，忘不了夜晚在辦公室燈下、微機前埋頭苦干的青年教師，忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫教學**的稿紙……這些是對工作的投入，更是愛孩子的體現(xiàn)。
面對著一張張青春洋溢的臉，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生。教學中，我也許不能把愛匯聚成海，但我會竭盡我的生命把愛的水滴凝聚成一條小溪，讓清澈流進每個學生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。
老師們，我們每個人的手中，都握著無數的金種子，那便是愛，是我們的全部財富。讓我們播下這顆種子吧，相信不久的將來，等待我們的是豐碩的果實。