雨霏霏作文

雨霏霏作文十五篇。

作文是測(cè)評(píng)語(yǔ)文水平的重要工具，寫作可以幫助我們深入思考問題逐漸完善和優(yōu)化自己的思考模式。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭。希望這份“雨霏霏作文”能夠幫助您解決問題，請(qǐng)將這篇文章加入你的收藏夾下次再讀！

雨霏霏作文 篇1

秋風(fēng)蕭蕭秋雨霏霏

秋聲瑟瑟秋葉沙沙

我多少次索性丟掉手中的小傘

信步走上生命的曠野

感受這秋攜來的幽靜

都說生命將在秋終結(jié)

我卻顯得是那樣茫然

我不小心跌倒在曠野

眼前出現(xiàn)了片片落葉

我慢慢且小心地?fù)炱?/p>

不料秋的果實(shí)埋在下

啊！它化作了一粒生長(zhǎng)萬物的種子

??！它深埋在一片孕育生命的土里

不，它還濺起一串生命浴泉的浪花

不，它還蕩起一支心空陽(yáng)光的贊歌

繁花墜百花殘

吾心憂似水綿

何解憂為我心

秋風(fēng)瑟秋雨霏

……

雨霏霏作文 篇2

我九歲那年，因下半身動(dòng)了手術(shù)而無法在一段時(shí)間內(nèi)正常行動(dòng)，只能在家里扶著墻慢慢地走。有時(shí)，傷口還會(huì)劇烈地疼痛，一疼就是好幾個(gè)小時(shí)，讓我難受得哭出聲來。更讓我忍受不了的是，我不能出門去玩兒，不能和朋友在一起這幾天里，我的身體越來越瘦，心情也變得越來越差。

一天，媽媽高興地告訴我：今天，你的好朋友魏唐昆要來我們家了，他說，他還給你帶禮物來了。

聽了這句話，我很開心，要不是因?yàn)閭诘奶弁?，我?huì)一蹦三尺高的。整個(gè)早上，我都沉浸在快樂中。

咚咚咚，一陣敲門聲響起，魏唐昆來了！他見門一開，一個(gè)箭步?jīng)_過來，將手上的東西往我懷里一塞：這是你的禮物！原來這是一盒樂高！謝謝。我眼圈一紅，差點(diǎn)兒哭了出來。

魏唐昆和我玩了一個(gè)下午，我們談天說地，搭建樂高，在紙上畫滿了長(zhǎng)著大胡子，身穿盔甲的騎士，一起讀書，一起看電視整個(gè)下午，他像一個(gè)天使，給我?guī)砹丝鞓?。臨走前，他塞給我兩個(gè)橘子，說：可甜了，你吃吧。我作為回贈(zèng)，送給他一個(gè)小小的坦克模型：它見證了我們的友誼，收下吧。

這件事讓我難以忘記，每當(dāng)看見那輛用樂高零件搭成的車，我的心就像春天一樣暖暖的，因?yàn)?，這是友誼的結(jié)晶。

這件事真令我開心??！

雨霏霏作文 篇3

細(xì)雨霏霏，自己獨(dú)自走在凄涼的大街上，額頭不小心被雨水打濕，天空籠罩著一層薄薄的霧，心情也好似被蒙上了陰影，整天就是一言不發(fā)，只是聽課、聽課、看書、看書。不明白下雨的時(shí)間為什么會(huì)那么的長(zhǎng)久，其實(shí)天空也會(huì)哭泣，它們只是換了另外一種方式，它們的哭泣非常隱蔽，它們的哭泣不希望被別人發(fā)現(xiàn)，它們只是靜靜靜靜的哭泣，不需要任何人的安慰，有時(shí)候真是很像做一朵白云，無論什么也好只是不做人。因?yàn)樽鋈颂y了，事情的面前，必須解決。選擇的面前，必然會(huì)逃避。有時(shí)候真的好累好累，真的想什么都不管，可是事實(shí)并不允許。人類有時(shí)候無疑惑的好累，其實(shí)我們的生活中太多繁瑣復(fù)雜的人際關(guān)系，以及自己的心理困惑。

雨下的好大，但是似乎沒有把我心頭上的壓抑沖刷干凈，反而更加混濁了。有沒有人能夠告訴我一個(gè)人的感情到底會(huì)不會(huì)變？是啊，世界上又有誰能夠控制自己的感情呢？即使再有錢、有勢(shì)或者有學(xué)歷的人也不會(huì)控制感情。每一個(gè)人的心是最自由的，它們想要到哪里就到哪里，沒有人能夠控制得了。

總希望有一天可以什么都不用想不用做，沒有老師、沒有作業(yè)、沒有繁瑣的人際關(guān)系，只有單純的享受那該多好，確實(shí)好向往那樣的生活，可是現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。我們內(nèi)心的獨(dú)白只有我們自己心里清楚，沒有人能夠了解……有時(shí)候自己也搞不清楚自己在想什么。又下起了雨任憑風(fēng)雨吹打在臉上但是卻不去擦它，心痛的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)的加深，自己一定一定的失落，真的想放棄，放棄所有一切的一切，可是自己的心卻放棄不了。還是會(huì)忍不住的想，有時(shí)候真的是很無奈，沒有辦法……

雨霏霏作文 篇4

近來，倒春寒的天氣時(shí)陰時(shí)晴，天氣冷的出奇。我已收拾起的棉衣，又拿出來穿上。是否因清明的臨近，上天的亡靈也和世間的人們一樣在想自己的親人，流下了思念的“淚水”將人間的萬物打濕。

綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下了一天。作天一早起床，我和“丑丑”欲出晨練，但拉開窗簾卻發(fā)現(xiàn)地上還是濕漉漉的一片。雨總是不愿意給人們打招呼就悄悄的落到地面。因頭天晚上天氣已放晴，所以，我已將院子和房間的衛(wèi)生托洗干凈，結(jié)果第二天早上仍舊發(fā)現(xiàn)雨的身影，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，是否詩(shī)人眼中的雨是有靈性的，所以才“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊。

大地經(jīng)過春雨的洗禮，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，路邊的地上露出尖尖的小草新綠，在濕地上顯的格外引人注目。院子里的冬青早已急不可耐的茂出翠綠的嫩芽，經(jīng)我為它“美容打扮”后更是昂首挺胸園園的展現(xiàn)著它的美麗。門外的爬墻虎（一種植物）伸著它那細(xì)長(zhǎng)的身姿，把暗紅的衰葉拂去，取而代之的是星點(diǎn)紅的“瑪腦珠”。鄰居家的白玉蘭花和田間的杏花開的姹紫嫣紅，給人一種煥然一新的萬千景像。

隨著清明在一天天臨近，我思念親人的情續(xù)也在一天天的加重，那封存的記憶也在一點(diǎn)點(diǎn)的騷動(dòng)起來。親人遠(yuǎn)去的背影和熟悉的笑容，就像一部活生生的電視劇在我眼前一幕幕的展現(xiàn)。那鋪天蓋地的往事總是將我吞沒。特別是父母的愛，我不知道這世上最博大無私的愛如何可以凝成文字。也許我表達(dá)不出漂亮的詞語(yǔ)，又怕笨拙的詞語(yǔ)會(huì)褻瀆父母曾給予我們兒女無私的愛，但我只能在心里默默的思念著我的父母。

回首茫茫，真不知我是如何走過這些年每到佳節(jié)滿是淚痕的日子。模糊的`眼淚，模糊的身影，但清晰的卻是記憶。

那年的夏天，當(dāng)我的知媽媽的病已回天無術(shù)時(shí)，心中痛苦萬分，無以形容的絕望，那怕有一萬個(gè)理由我也愿意替媽媽您換回病痛的折磨。記得您在病中，我悄悄的問了主治醫(yī)生您的病情，并說明了我的意圖，但醫(yī)生無可奈何的搖頭，伸手，表示無用······此時(shí)，我除了心痛一切都顯的那么的徒勞，更是那么的絕望。在那個(gè)酷熱難耐的夏日媽媽您還是走了。帶著深深的遺憾，帶著對(duì)爸爸的牽掛，更帶著對(duì)兒女的眷戀，靜靜的離開了您熱愛的生活······！可是，您知道嗎？媽媽，就在您走后的第三個(gè)年頭，爸爸也隨您而去，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。為什么刻骨銘心的痛苦一次又一次的都讓我在那個(gè)時(shí)段感受。

從此，我與二老天上人間兩相隔。我回家的路每一步都顯得那樣的沉重，再也沒有媽媽您在巷口翹首把我盼望。聽不到您對(duì)我的親切囑咐，更看不見您為兒女進(jìn)出忙碌的身影。家里客廳中放著您二老滿面慈祥的照片，您還是那樣深情的注視著我，疼惜的眼神從未改變。那個(gè)曾經(jīng)盛滿了咱們?nèi)覛g聲笑語(yǔ)的小屋現(xiàn)已靜悄悄的，靜的令人窒息······！

等我再回去看望您二老時(shí)，您的小“屋”前面長(zhǎng)了幾枝嫩嫩的新綠。我情不自禁的俯下身去，把您二老“門”前的雜草拔去，用紙巾將您二老與“鄰居”門上的灰塵都擦干凈。因?yàn)?，媽媽您不管走到那里都特別注重鄰里關(guān)系。用您的話說“千年親戚，萬年鄰居”，在您的言傳身教里，成了我現(xiàn)身說法的生動(dòng)課堂。所以，在這點(diǎn)，我也繼承了媽媽您的延續(xù)。我輕輕的撫摸著您二老的“門”，深怕驚醒了沉睡的二老，擺上了您們喜歡吃的零食，點(diǎn)然了爸爸習(xí)慣抽的香煙，敬上三柱檀香，跪倒在父母面前，爸爸，媽媽，女兒來看你們來了?？墒?，無論我怎樣呼喊，為何您二老總是那樣的沉默無語(yǔ)？又為何空蕩蕩的陵塬沒有一絲回音？只有您“門”前的那棵女貞樹在陪著我輕輕的擺動(dòng)。爸爸，媽媽，您二老太累了，你們休息了，睡的太沉了。

你們知道嗎？女兒多想摸摸你們那張?jiān)趬?mèng)里千回百轉(zhuǎn)的面容。有時(shí)我似乎聽到您二老的腳步聲，但奔出去卻尋不到絲毫蹤跡。有時(shí)我仿佛又看見媽媽您拉著手風(fēng)琴的模樣，和習(xí)慣性往上扶眼鏡的動(dòng)作，偶爾又與爸爸同時(shí)哼唱，“莫斯科郊外的晚上”。又仿佛看見爸爸您拿著課本去給學(xué)生上課時(shí)的背影，忽然扭回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)您的寶貝外孫調(diào)皮的緊跟在您的身后，悄悄的從后門溜進(jìn)了教室，與那些引逗他的學(xué)生們一起坐在課桌前，而爸爸您既嚴(yán)歷又疼愛孫子的眼神在那片刻體現(xiàn)的淋漓盡致。

在日常的生活中，您二老一慣勤儉持家的作風(fēng)，把日子過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的仔細(xì)，但對(duì)您的寶貝孫子的要求卻極盡滿足。那真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。在您二老的影響下，您寶貝孫子的姨姨與舅舅無一不是他的指揮者與投資者，使他愉快的渡過了一段熏陶在知識(shí)氛圍的環(huán)境中，和有您二老百般寵愛，萬般呵護(hù)的快樂童年。

爸爸，媽媽，如今你們抱大的孫子已經(jīng)參加工作了。因?yàn)橛卸系哪嵌位A(chǔ)教育，并繼承了咱們家誠(chéng)實(shí)，善良，又耿直的性格，所以，在單位口碑還不錯(cuò)。前年結(jié)婚了，小倆口很和諧。

雨霏霏作文 篇5

秋風(fēng)，清爽地吹拂著大地，把一切都搖動(dòng)了，吹走了繁花似錦、百鳥爭(zhēng)鳴的夏天，向人們推出了一幕幽美的秋景圖，一種清爽怡人的氣息頓時(shí)撲面而來。你看到圖中那柔長(zhǎng)的雨絲了嗎？細(xì)細(xì)的、斜斜的，閃著光，帶著聲和，一股一股分得清清楚楚，那么齊整地飄落著，這可是秋景中最美的景致啊！它給大地流妝打扮著，給人們帶來了秋的喜悅，帶來了收獲的希望。

多美的秋雨啊！那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。不，用什么來比喻都不像，雨絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鉆石還要耀眼！

看著它，我總舍不得離開，我對(duì)它就是好么情有獨(dú)衷，那淅淅瀝瀝地雨珠，敲打著廣漠的田野，就好像有一只看不見的巨手，在撥弄著一個(gè)無限大的箏琴。我總愛在雨中獨(dú)行，享受著它那疼受的撫摸，享受著它那頑皮的明珠，也任它一絲絲清洗著我的雙眸，那扯不盡的銀絲，似根根牛毛使大地濕潤(rùn)，使心靈溫暖，好溫好美??！

每次在雨中行走，望著這般美麗的秋雨，常有種種縹緲的讀意涌來。

我想去吻雨了，又想去抱雨了；想在雨中歡快地踏出一條雨道來，又想默默含笑佇立路旁，保持一份靜謐了；想雨快快停住，露出一片水洗的天空了，又想永遠(yuǎn)下著，永遠(yuǎn)不停了……

多美的秋雨?。〖?xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，一縷縷、一條條，像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。它凝聚了所有雨的美，有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)忍，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅……你看它飄飄逸逸地落到綠色的水面上，一圈圈細(xì)小的漣漪，就夢(mèng)幻般地從里向外，一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開來了?？粗菨M塘珍珠般的很圓很小的水紋，斜撐一把雨傘立于水邊，你心中會(huì)有著怎樣的安寧與喜悅啊！

多美的秋雨啊！刷刷地洗著萬物。洗得楓樹更紅了，洗得黃楊更黃了，洗得菊花更艷了。有這樣一句詩(shī)，說春雨“潤(rùn)物細(xì)無聲”。我想大概也能說秋雨“潤(rùn)物細(xì)無聲”吧！要不，它怎么會(huì)把秋的世界打扮得這般美麗？人們愛說：“惱人的秋雨?！笨汕镉赀€是甜的呢！用舌頭接住嘗一嘗吧！舌根上便生出絲絲甘美，甜得清新，透人心脾，像葡萄、像蘋果、像柿子……

一絲絲、一縷縷、泌人心田，我與秋雨相約！

雨霏霏作文 篇6

細(xì)雨霏霏，細(xì)細(xì)的雨絲斜斜密密第交錯(cuò)著，如煙，如霧。淡淡的哀愁彌漫在雨中。

多雨的季節(jié)總是使人聯(lián)想翩浮。細(xì)細(xì)的雨絲如同那淡淡的月色一樣，自古不變。不管時(shí)代變遷，歲月流逝。月光下，唐玄宗與楊貴妃情定三生，海誓山盟。無奈，天子終究是天子，為了天下，縊死自己最心愛的女人，不知以后的月夜里，他，曾有怎樣的追悔感傷？

細(xì)雨中，昔日的伊人，手執(zhí)紙傘，小橋上，立于雨中，癡癡的等待，歌聲幽幽，道出心中惆悵萬千，雨聲宛如耳邊細(xì)語(yǔ)，似在呼喚，又似在挽留，應(yīng)和著歌聲，飄向遠(yuǎn)方。

蒙蒙細(xì)雨，罩于竹林之上，幽幽琴聲，靜靜流淌。原來，雨中撫琴也如月夜撫琴一樣，別有一番情趣。

皓月當(dāng)空，一人，撫琴對(duì)明月，琴聲幽幽，月光淡淡。月夜撫出的琴聲，是孤單者心中的歌。綿綿細(xì)雨，就像墜地?zé)o聲的淚，悄然滑落，幽幽的琴聲，道不出雨中的纏綿，雨中的琴音，是悲傷者淚下的曲。

淡淡月光，勾勒出夜的悲傷，如同獨(dú)舞的精靈，美的令人窒息。

霏霏細(xì)雨，道出天的哀傷，又有誰說，蒼天無情呢？

雨霏霏作文 篇7

初春的霏霏細(xì)雨，煙一樣，霧一樣的飄灑，似夢(mèng)一般迷蒙，青春也定如這雨一樣飄忽迷離。

在飄雨的日子里，女孩伏在欄桿旁，用手托著腮，出神地望著遠(yuǎn)方，她在等男孩。這時(shí)，男孩舉著一把傘從遠(yuǎn)處慢慢走來，他越來越近了。女孩看了看男孩，走了過去。

男孩把傘舉過女孩的頭頂，女孩微笑著，沒有說話。他們慢慢走在同一把傘下，越走越遠(yuǎn)，和這霏霏細(xì)雨融為一體，構(gòu)成一幅風(fēng)景畫，充滿了詩(shī)情畫意……

女孩學(xué)習(xí)很好，可男孩，唉，別提了。不過，女孩很樂意幫男孩，男孩也很投入的學(xué)習(xí)，他把女孩為他挑選的題目做了一遍又一遍，不懂的地方就向女孩請(qǐng)教，女孩對(duì)他

反反復(fù)復(fù)地提問從不感到厭煩，兩人在一起討論問題時(shí)，心里總是很激動(dòng)，很愉快…….這使男孩的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

可是后來，一切都變了，同學(xué)們投給了他們異樣的眼神，在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，好像他們做錯(cuò)了什么，于是，雨滴纏綿，像一張無形的網(wǎng)，隔開了男孩和女孩，他們之間增添

了一條界線，不再走在同一把傘下，彼此只能遙遙相望，不在溝通，不在碰撞，心中也筑起了堤防，各自圍起一片寧?kù)o的港灣，任憑堤外是驚濤駭浪…..

細(xì)雨如煙似霧的飄灑，男孩和女孩又相遇在那欄桿旁，彼此的距離那樣近，卻又那樣遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)這樣站著嗎？他們的.目光不經(jīng)意間相撞了，心兒微微一顫，男孩慢慢的走向

女孩，將傘舉到女孩的頭頂，拉住女孩的手，輕輕地說：“能陪我走走嗎？”女孩沒有說話，手中的傘滑落下去，他們?cè)谕话褌阆侣刈咧?，許久，男孩才突然說：“我

們還能像以前那樣好嗎？”.女孩默默的下了頭，忽然看到在雨中頑強(qiáng)挺立的小草，她抬頭告訴男孩：“雨不能夠阻止小草對(duì)生命的追求，指指點(diǎn)點(diǎn)的非議也終究不能阻止你我

對(duì)友誼的追求?！蹦泻⑼⑿α恕?.

霏霏細(xì)雨依然在下，但傘下卻是另一番風(fēng)景…….

獻(xiàn)給所有的男孩女孩，愿他們共擎一片藍(lán)天！

雨霏霏作文 篇8

細(xì)聽窗外雨霏霏

細(xì)雨綿綿的秋夜，一縷縷細(xì)雨輕輕拍打著窗戶，仿佛是自然界最柔和的交響樂。我靜靜地坐在窗邊，細(xì)聽著窗外雨霏霏的聲音，任思緒在這半夢(mèng)半醒的時(shí)刻飄忽不定。

窗外的夜色漸漸濃重，雨水越下越急，窗戶上漸漸模糊了視線，仿佛隔著一層薄薄的面紗。我伸手摸去，只觸碰到了一絲寒涼的濕潤(rùn)感，仿佛是被大自然所包裹的溫柔撫摸，讓我的心也跟著變得安靜起來。

這樣的夜晚，我總是感覺時(shí)間仿佛凝固了一般，一切都變得靜謐而平和。我想起了小時(shí)候，每到下雨的夜晚，我總是躲在母親的懷抱中，聽她輕輕哼唱著貼心的歌謠，直到我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

雨霏霏的聲音像是一首長(zhǎng)篇古詩(shī)，緘默中散發(fā)出一種神秘的魔力。我閉上眼睛，感受著這種純凈的美好，像是被一種無形的力量所吸引，讓我情不自禁地陶醉其中。

窗外的雨更加密集了，飄灑著細(xì)雨的夜空漸漸被淹沒在黑暗之中。我依舊坐在窗前，享受著這一刻的安寧與寧?kù)o。我想起了曾經(jīng)的那段美好時(shí)光，想起了和朋友們一起玩耍的歡樂時(shí)光，想起了跟家人聚在一起的溫馨時(shí)光……那些美好的記憶如同窗外細(xì)雨一樣，溫柔地滋養(yǎng)著我的心靈。

細(xì)聽窗外雨霏霏，我仿佛置身于一個(gè)安寧的世界，讓一切煩惱與憂傷都隨著雨聲漸漸消失。這種靜謐的時(shí)刻里，我感受到了內(nèi)心最深處的平靜與安詳，讓我重新審視生活，重新思考人生。

窗外的雨漸漸停了下來，夜空變得更加清澈明亮，星星在天空中閃耀著光芒。我知道，這一刻只是短暫的停留，明天又將是新的開始。但是，在這一刻，我想讓自己靜靜地享受這份安寧與美好，讓內(nèi)心充滿感恩和喜悅。

細(xì)聽窗外雨霏霏，我慢慢沉浸在這片靜謐的世界中，讓心靈得到洗滌與升華。生活中或許有無數(shù)的波折和挑戰(zhàn)，但是只要內(nèi)心保持清澈明亮，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接更美好的未來。

細(xì)聽窗外雨霏霏，我感受到了生命的溫暖與柔美，讓我更加珍惜眼前的一切。愿我能夠在未來的日子里，保持內(nèi)心的平靜與安寧，繼續(xù)前行，不忘初心，砥礪前行，走出更加遼闊的天地。愿我永遠(yuǎn)不忘這一刻的雨霏霏，讓它成為我生命中永恒的記憶。

雨霏霏作文 篇9

窗外的雨一直下，我站在溫暖的窗戶前，看著雨水細(xì)細(xì)地打在玻璃上，那細(xì)小的“咚咚”聲又一次將我的思緒帶到了那一年夏天……

窗外在下雨，我不安地坐在屋里無聊地轉(zhuǎn)換著電視屏道，就感覺今天有點(diǎn)不對(duì)勁，總沒有回來，天馬上就黑了，再不回來我都要餓癟了，爸爸也在那里等待著媽媽回家做飯，正在翻閱著報(bào)紙……

“媽，怎么這么晚才回來”看到媽媽回來，我趕忙放下手中的遙控器，跑上前去，接過媽媽手中大包小包的東西，并急切地問，媽媽似乎臉上并沒有什么笑意。要是平時(shí)，她肯定會(huì)給我?guī)c(diǎn)什么好吃的，而且都是笑盈盈的。今天這是怎么，問媽媽到底發(fā)生了什么事，半晌她也沒有說話，只是目光斜視的愣愣站在原地。我好奇地看著她的眼睛，似乎有些失落。過了一會(huì)兒，她回過神兒來，把我硬硬地拽進(jìn)我的房間。我開始心慌了，不知道究竟要發(fā)生什么事，只是被拽著走。進(jìn)了屋，她重重地坐在床前，頭也轉(zhuǎn)到一旁，看看書桌上那一本本已完成并放的整整齊齊的作業(yè)本。她搖搖頭，轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“我剛才看到你班主任，他說你最近表現(xiàn)很差。他曾經(jīng)看到你跟一群男生出去玩，并且那些還都不是你們學(xué)校的，說不定是什么混混什么的?！蔽冶粐樍艘惶?，“怎么可能”我反駁道。眼睛死死地盯著媽媽，并用眼神告訴她，我不是那種人，我依然是你的好女兒，請(qǐng)你相信我。但媽媽似乎不那么想，她只想著老師的話，根本就不在乎這是真是假。他就只相信無風(fēng)不起浪。我明白了媽媽的意思，在轉(zhuǎn)身走出房間前，我對(duì)媽媽說：“您是相信老師的話，還是相信您的親生女兒，自己想想吧！”說完，走出家門，頭也不回。

出門，天下著雨，我沖進(jìn)雨中，任憑雨滴打在我的臉上。在雨中奔跑，那雨滴就撞擊的更猛烈，一陣疼痛。雨水，淚水混雜在一起，分不清哪是淚，哪是雨。只是臉上又痛又熱，不知自己該去何方……

窗外的雨一直下，回想起那天自己是多么地沖動(dòng)。媽媽辛辛苦苦都是為了我，我卻不懂事地傷了她的心。

現(xiàn)在每每看到雨，就感覺欠媽媽的債沒有還清，那“咚咚”聲似乎就是在提醒我，要讓我警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)媽媽好一點(diǎn)，多聽媽媽的話。

雨霏霏作文 篇10

秋風(fēng)吹走了花團(tuán)錦簇，百鳥爭(zhēng)鳴的夏季，向人們推出了一副優(yōu)美的秋景圖。一種新鮮宜人的感覺立刻劈頭而來，你看見圖中那柔長(zhǎng)的雨絲了嗎？細(xì)細(xì)的，斜斜的，閃著光，帶著聲，一股一股分得明明白白，這可是秋景中最美的光景啊。就好像女郎的秀發(fā)，當(dāng)然地披垂著，動(dòng)蕩著一股溫柔。

秋雨，晶瑩得如光亮的水晶，質(zhì)樸的美玉；閃亮得像明媚的碎銀，刺眼的鉆石。不，用啥比方都不像，那銀針般的雨絲，比水晶還要明亮，媲美玉還要質(zhì)樸，比碎銀還要光亮，比鉆石還要刺眼。

屢屢在雨中行走，看著這般詩(shī)意的奮起，總有股漂渺放浪之意。

你看那輕快的雨飄瀟灑逸的落在水面，是夢(mèng)鄉(xiāng)般的從里向外，滿塘銅錢般微細(xì)的水紋，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的動(dòng)蕩開了。這是你矗立在水邊，心中會(huì)是何如的寂靜與欣喜呵！

秋雨洗的萬物更有慪氣了，洗的楓葉更紅了，洗的黃楊更黃了，洗的菊花更艷了。

秋雨，這個(gè)大當(dāng)然的精靈，使得地面變得更繽紛多彩，我愛秋雨！

雨霏霏作文 篇11

爸爸我想對(duì)你說幾句話，可是我實(shí)在沒有辦法能與你交談。因?yàn)槟憧偸敲γβ德岛苌倏匆娔隳茏聛?，所以我只能像高爾基父子那樣用筆和紙來跟您交談。

爸爸你能不能每天臉上都有些笑容呢？我知道你工作很累，很辛苦，有的時(shí)候會(huì)加班到十點(diǎn)，十一點(diǎn)?？墒悄懵犝f過笑一笑十年少嗎。爸爸兒子希望你的臉上每天都洋溢著歡快的笑聲。兒子希望有一個(gè)和藹可親每天都能陪我說說笑笑的爸爸！

爸爸你能不能對(duì)我不再那么嚴(yán)厲了。我可是是您的親兒子呀！您為什么看我就像看別人家的孩子那樣，總是一種批判的眼光注視著我。只要我一玩手機(jī)你就讓我趕緊放下手機(jī)去學(xué)習(xí)。爸爸您不知道我上了一天學(xué)已經(jīng)夠累了，您能不能讓我休息一會(huì)。再說玩適當(dāng)?shù)挠螒蛞部梢蚤_發(fā)大腦。

爸爸您能不能不讓我和媽媽擔(dān)心了？您天天加班晚上很晚才回家，媽媽總是等到你回來。爸爸希望您不要在加班。因?yàn)槲铱催^一個(gè)小故事，故事里的孩子問爸爸一天賺多少錢，他爸爸說一天賺二百，于是文中那個(gè)小孩拿出自己的儲(chǔ)蓄罐跟他爸爸說他有錢能不能買爸爸一天？我看到這里眼淚止不住地吧嗒吧嗒掉下來，在這里我也想跟您說，爸爸我能不能買下你每一天的早歸！別讓媽媽跟我擔(dān)心了，好不好？

我愛您爸爸，祝您在新的一年里身體健康，萬事如意，工作順利。

雨霏霏作文 篇12

春雨像一個(gè)調(diào)皮的少女在大地間穿梭，所到之處無不迸發(fā)出活力，朝氣。

春雨淅淅瀝瀝地下著，城市十分的靜謐。馬路上濕漉漉的，人們穿著雨衣，打著雨傘走著。馬路兩旁的柳樹正在抽芽，在春雨的洗禮下，煥發(fā)了生機(jī)。馬路對(duì)面一座座筆直的大廈拔地而起，靜默在春雨中。

順著春姑娘手指的方向，春雨來到了田野。農(nóng)民伯伯樂開了花。俗話說得好：“春雨貴如油?！贝河隉o聲地滋潤(rùn)著田野，田野里的幼苗偷偷地探出了頭來，它要感謝春雨帶給它們新的生命。

春雨來到了山上，漫山的松樹，在雨中散發(fā)出勃勃生機(jī)。山坡上一群少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下正熱火朝天地把一棵棵小樹苗栽下，春雨也來幫忙，為那些新生命澆灌。山頂上臥著幾塊巨石，春雨又大方地為它們洗刷灰塵。

春雨來到了小河邊。河邊的牧童正騎在牛背上吹著短笛，迎接春雨的到來。春雨細(xì)細(xì)地滴在了河面，河面上蕩起層層波紋，就像朵朵盛開的白蓮，在雨中顯得婀娜多姿。

春雨淅淅瀝瀝，它毫不吝嗇地下著，像一位慈愛的母親，用她甘甜的乳汁滋潤(rùn)著大地，給大地帶來生機(jī)。

春雨霏霏，為春天帶來了希望，為整個(gè)人間帶來了希望。

雨霏霏作文 篇13

今天的天氣和往常一樣，小雨分散在每一寸土地上。望著窗外，我發(fā)呆了很久，也想到了很久以前的事情。再回頭看看日歷，是啊，爺爺?shù)娜苣昙o(jì)念日快要到來了，思緒把我拉回到20xx年……

01年的時(shí)候，我們家搬到了開發(fā)區(qū)，這一下離奶奶家就遠(yuǎn)了。而能夠住上寬敞明亮的樓房卻一直是我的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，我早已忘卻了所有，興奮地睡不著覺。

第二天一早，一出門就聞到了泥土的芬芳?？墒卿罏r瀝的小雨卻讓我的眉頭緊鎖。沒想到，更讓人頭疼的事還在后面呢！這雨一下就是一上午，虧著我還向上蒼祈禱了半天，真是不開眼呀！早晨是讓老爸送我下來的，哪來的傘呢？中午可怎么回去呀，真讓人頭疼！

刺耳的下課鈴聲打破了校園的沉寂。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下快樂地走出校園，活象一個(gè)小精靈。而我呢，則是最后一個(gè)走出班門的，因?yàn)槲姨辉敢獗凰堋?/p>

讓我艱難地跋涉出校門，但讓我吃驚的是，爺爺站在了馬路對(duì)面我異常興奮，但在興奮之余又多了一份疑惑，不會(huì)吧！爺爺可是從來都不接孩子放學(xué)的，就連親兒子，親閨女都沒有享受過這種待遇。但當(dāng)我走近一看，果然是爺爺。我興奮地大叫：“爺爺?！睜敔斠豢吹轿?，馬上把我抱起來轉(zhuǎn)了三個(gè)圈。

走在路上，爺爺寬闊而結(jié)實(shí)的大手拉著我的小手。我感覺到了溫暖的存在。走著走著，爺爺對(duì)我說：“昨天還習(xí)慣嗎？”我高興地給爺爺講敘著新房里的新故事。爺爺也津津有味地聽著。待我說完，爺爺聲音低沉地對(duì)我說：“你們剛搬走一天，但我就像好幾年沒見你一樣，還挺想的?！?/p>

爺爺話音剛落，我抬起頭深深地望了他一眼。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)淖齑骄o緊地抿著，臉也脹得通紅。在那一剎那，我忽然間很感動(dòng)。小的時(shí)候，爺爺每個(gè)星期天都要帶我去公園，那也應(yīng)該是我童年最快樂的時(shí)光。

當(dāng)我再抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺用期待的眼神望著我，也許是在等待我說些什么吧！我明白爺爺對(duì)我的愛，那種愛是無法替代的，我希望一生擁有?？稍谶@個(gè)讓我落淚的時(shí)刻，我卻什么都說不出來，把爺爺對(duì)我所有的愛深深得埋藏在了心里。

淅淅瀝瀝的雨仍在下著，也許這件事在不久的將來會(huì)被我忘掉，但是爺爺對(duì)我的愛，不管經(jīng)過再大的雨的沖刷，我也不會(huì)忘掉。它將陪我一生一世。

雨霏霏作文 篇14

大家好，我叫馬彧霏，今年10歲了，別看我個(gè)子小，可大人們都說我機(jī)靈、活潑、可愛。在家里，媽媽叫我小帥哥。其實(shí)呀，告訴你們吧，我還有好多優(yōu)點(diǎn)呢。

我從小就特別愛畫畫。每次，媽媽出去的時(shí)候，我就在我們家的墻上作畫，我家的墻就是我的畫廊。記得有一次，趁媽媽出去買東西又不在家，我就在我家的電腦和電視旁畫了一棵大樹，在大樹的中間畫了一個(gè)音響，等媽媽回來，我跟媽媽說：大樹型音響，綠色、環(huán)保。把我媽媽搞得哭笑不得。

我還特別膽大。記得有一次，在我三歲多的時(shí)候，媽媽出去了。我在家里一個(gè)人閑得沒事干，忽然，就有了一個(gè)冒險(xiǎn)的主意，就是金雞獨(dú)立三輪車。我先把三輪車的前輪放在床頭柜上，再找來一根繩子，一邊系在窗子上，一邊系在腰上。一切都準(zhǔn)備好了，開始行動(dòng)。我先用手拉緊繩子，用一個(gè)非常帥氣的奧特曼動(dòng)作上了床，再用一個(gè)奧特曼的激光發(fā)射式跳上了窗戶，然后，從窗戶上慢慢爬著踩到了三輪車的小座椅，小心翼翼地站了起來。我在小車上美美的站了很久，還想：等我長(zhǎng)大了，一定要去爬珠穆朗瑪峰。

但我還很膽小。就是晚上睡覺的時(shí)候，總要開著燈，要不然我會(huì)很害怕的。

哈哈，聽了我的介紹，你是不是覺得我是一個(gè)既可愛又淘氣的小機(jī)靈鬼呀！

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雨霏霏作文 篇15

冷寂的雨下著，綿延不絕的下著，像哭泣的人兒，止不住憂傷的淚水。透過玻璃櫥窗看風(fēng)景，愛情里的甜蜜痛苦，記得清清楚楚，愛了會(huì)忘，忘了會(huì)哭，三三兩兩，看不清前路。

滴答，嘀答，滴答，不止的往下落的，分不清是雨水，還是淚水，屋檐下的嬌花被澆打得折彎了腰，再也不見昔日的嬌貴蠻橫，在強(qiáng)者面前，他只能卑躬屈膝，像個(gè)奴仆。玻璃窗上全是液態(tài)的水珠，他們依靠著生存，用手抹出一片清晰，手上便沾滿了水珠，緩緩寫出了幾個(gè)字：許我白頭可好。

像釋放了什么，終是吐出了口氣，好似壓在身上的負(fù)擔(dān)減輕了少許。黑色的燕子飛掠過屋頂，叫喚了兩聲，便再不聞其聲，終于，和地平線相融。你的背影那么決絕，也終是離開了，流年如畫，如夢(mèng)，夢(mèng)醒了，畫毀了，也就結(jié)束了。

我在等待這什么呢，癡傻的妄想你還會(huì)回來的，哪怕負(fù)了誓言，棄了我離開，哪怕我知道你還是會(huì)走，哪怕愛情不能永遠(yuǎn)，哪怕最后你還是不愛我，可我還是奢望你回來，回來我的世界，別淡出我的生活，別讓我在熄滅了心火的世界里苦苦尋找你黑暗的身影。只要我能每天看到你如初的面容，并且每天在你看不見的角落里默默的說著一遍遍地我愛你。

那就夠了。

淫雨，霏霏，雨還在下著，慶幸雨下你依然還在。

延伸閱讀

雨作文(系列十五篇)

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雨作文【篇1】

桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長(zhǎng)的時(shí)間才能晾干,還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。

不僅上下學(xué)的路上不方便,還會(huì)影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰娨粋€(gè)太陽(yáng)出來普照大地。好想念大太陽(yáng)呀！不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停，迎來日出的身影。

而且剛來桂林的時(shí)候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候,身體才慢慢的適應(yīng)過來。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會(huì)像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個(gè)南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。

我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的,我們自由自在的在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點(diǎn)也不喜歡下雨天,只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳?huì)帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽(yáng)光明媚的那一天。

雨作文【篇2】

沙沙、沙沙

小雨還像一位不停勞作的清潔工人，用一把掃帚掃除世間的灰塵。他把樹木洗刷的干干凈凈，柳葉綠的錚亮，脫去了臟兮兮的外衣；花兒變得嬌艷欲滴；空氣中也沒有了塵土的味道。經(jīng)過雨水的洗刷，一切都煥然一新，充滿勃勃生機(jī)，空氣也變得清新了。好想每天都能呼吸到這樣新鮮的空氣啊!吸一口、再吸一口

小雨過后，大地萬物像趕集似的都跑出來了。一只大眼睛青蛙蹲在草地上，嘴里不停地呱呱的叫著，一眨眼就跳進(jìn)了池塘，把原本活蹦亂跳的小魚嚇著了，他們頭也不回的逃跑了，池塘里瞬間安靜下來。知了也慢慢的探出頭，開始大聲的歌唱知了知了

這場(chǎng)小雨給大家?guī)砹丝鞓?，帶來了清涼?/p>

雨作文【篇3】

那一年，楊樹飄絮桃花初綻，你牽著我的手，聽蛙聲一片。

夏日炎炎蟬鳴不絕于耳，你搖著蒲扇，給我講一山一河。

秋風(fēng)刺骨，你帶我看火紅的楓葉，走在落葉上。

冬日，你給我剪窗花，笑瞇瞇的給我紅包。

我總愛靠在你的肩頭，你身上泥土的味道總是令我心安，總是這樣虛度光陰，沉迷于秋日的涼風(fēng)與你笑盈盈的眸子。

炊煙裊裊中，卻是我最激動(dòng)的時(shí)刻，暖暖火光中，映出你我二人的影子，秋雨敲打著窗欞，我歪著頭聆聽著，聽雨滴沿著房檐滴落的聲音，你輕拍著我的背，哼唱著童謠。

無數(shù)滴秋雨落在記憶的水面上，連成漣漪，卻碎了水面。

分別恰好在秋天，我看著大雁掠過的天空，藍(lán)的像一塊幕布，遮住了往日的陰霾，不知你答應(yīng)過我的諾言，是否還能兌現(xiàn)？可我卻不知，這是最后一次相見。

世事變遷，歲月無情，再次出現(xiàn)，只是在夢(mèng)中。

昨夜稀稀落落的秋雨，讓往事充滿心頭，我還是歪頭聆聽，可物是人非，寂靜的夜，只有雨水的聲音，卻再?zèng)]有人輕拍我的背，在沒有人帶我去看火紅的楓葉，雨水像極了天工的眼淚，斷腸人的思念，拍打在葉子上，在清晨留下夜里哭泣的痕跡。

窗外的雨依然下著，你說好的待到山花爛漫時(shí)，帶我去看繁花，秋雨綿綿時(shí)，帶我去踩山果，難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎？

杏花微雨中，江邊暮靄中，血色余暉中，終究是找不到你的身影。

忘川河中，三生石旁，奈何橋頭，卻只有你徘徊的身影。

對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。卻只有我對(duì)你無盡的思念。

梧桐細(xì)雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。

窗外的雨水依舊在樹葉間停留，伴著晨曦。

雨作文【篇4】

春雨，像生機(jī)勃勃的小神仙。它帶來了生機(jī)和晶瑩，悄悄地，悄悄地，當(dāng)你在呼呼大睡的時(shí)侯，走進(jìn)了美麗的人間。

春雨，像一位害羞的魔法師。你看，它把柳樹染成了翠綠色，柳樹招著手，送走了冬天，迎來了春天。它把小草染成了深綠色，小草伸著懶腰，向冬天招了招手。晶瑩的顏色是染給小溪的，瞧瞧，小溪正在生機(jī)勃勃地、活蹦亂跳地向遠(yuǎn)處奔去。溪里的魚蝦得到的色彩就更多了：有紅色、有黃色、有白色應(yīng)有盡有、美不勝收，在春雨中的小溪中盡情地奔跑著。

春雨，氣味芬芳。戴在桃花的頭上，香味泗淺，讓人嘆為觀止，騎在迎春花的頭上，讓校園更加生機(jī)勃勃。學(xué)生們的鼻子被迎春花的氣味引上了屋頂花園。

春雨，吹起了牽牛花的大喇叭，默默地告訴人們，冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來到。小蛙從洞里出來，在水里產(chǎn)卵，不時(shí)一自已的大鼓。小燕子在巢里伸了伸懶腰，小孩子們從溫暖的被窩里起來。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

雨作文【篇5】

“滴答、滴答”，下起了蒙蒙春雨，應(yīng)是天上的仙人打翻了酒瓶吧！那酒從天上跌落了下來，頓時(shí)想熏醉人間吧。

那雨滴緩緩的落下來，一推開門仿佛進(jìn)入了春雨的懷抱。我張開嘴幾滴雨點(diǎn)進(jìn)入了我的嘴中，雨怎么是咸咸的，難道是天上的仙人找不到調(diào)色盤？傷心的哭了起來，那春雨輕輕的散落在地上，像牛毛，像花針，像珍珠。

雨下得正旺盛時(shí)，小花說：“下吧，下吧，讓我張開美麗的面龐。”小草說：“下吧，下吧，讓我快快長(zhǎng)高！”小樹說：“下吧，下吧，讓我穿上綠衣！”

雨一直淅淅瀝瀝的下著，街上的人都打開了花花綠綠的傘，有的孩子在跳水坑，大家你一言我一語(yǔ)是多么的開心呀！

雨漸漸的停了，太陽(yáng)公公伸出了懶腰，好像才從美夢(mèng)中清醒過來，太陽(yáng)出來了，一切都變成了欣欣然的樣子，花開了，草綠了，小種子也睡熟了。

我喜歡春天，但更喜歡春雨。

雨作文【篇6】

春天的雨“沙沙”的，下個(gè)不停，天空上有一個(gè)愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣，可它連一只小動(dòng)物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動(dòng)物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動(dòng)物，只射到了枯樹?？輼浣?jīng)過雨水的滋潤(rùn)，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動(dòng)物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時(shí)，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認(rèn)為自己錯(cuò)了，自己不應(yīng)該射小動(dòng)物，而應(yīng)該讓大自然再美麗些，它叫來它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了，變成了太陽(yáng)和月亮，它永遠(yuǎn)守衛(wèi)著大自然，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著花草樹木。

雨作文【篇7】

在安靜的時(shí)光里，走下自己堅(jiān)忍的一步又一步，對(duì)于未知的旅程，我無憂亦無懼?！}記

生活仿佛是那讓人看不見的黑色，雙眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像。空氣在四周飄忽，我想起那讓人難以釋懷的失敗，想起我的近況來，心情十分的悲哀。我站在城市的街頭，看著車水馬龍，看著熱鬧喧囂的人群，看著人們手挽著手從我的身邊走過，霓虹燈在黑夜中閃得刺眼，我站在成群的人流里，顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云，它總是如影隨形地跟著我，黑壓壓地積在上空，雨水常是一下就傾瀉下來了，我知道，這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云，我想要走出這場(chǎng)雨季，跌宕的思緒如同大海浪潮，一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的，生活是一場(chǎng)需要內(nèi)力的旅行，它從不按常理出牌，從不依照人們的計(jì)劃去進(jìn)行。這條路怕是走得太艱辛，可我不想辜負(fù)、不想枉費(fèi)。

雨季有時(shí)毫無征兆地來臨，我低著頭，無措地用手遮蔽著雨點(diǎn)。你是否能理解我的心情？我看見一只手伸過來，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的`烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容，“嘿，還有我呢！”我實(shí)在是很幸運(yùn)。我想起了失敗時(shí)耳邊響起的安慰；想起了成功時(shí)那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我傾訴過各自的委屈，分享過心中的喜悅，我們同走在泥濘的道路上，只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作便已心領(lǐng)神會(huì)。一同翻過每一座山，跨過每一條河，四季輪回，時(shí)光變遷，感謝生活，我們還在彼此身邊。

雨季是會(huì)再來的，但是我心中的那場(chǎng)雨是不會(huì)再來了。

在那些與雨季一起走過的日子里，我始終珍惜每一個(gè)清晨、每一個(gè)黃昏，我期待那烏云散開的一日。那日，陽(yáng)光定會(huì)很好！

雨作文【篇8】

雨，是春姑娘的淚，柔情的它靜靜地，慢慢的滋潤(rùn)了萬物。雨是夏姑娘的淚，堅(jiān)強(qiáng)的它考驗(yàn)著萬物，讓萬物知道它的可貴。雨，是秋姑娘的淚，無私的它伴著秋風(fēng)，帶著成熟的喜訊來到人間。雨，是冬姑娘的淚，勇敢的它像鐵錘一般，為人們“敲”開一條道。

清晨的雨，是一首歌的開始，它讓我們感到歌曲的動(dòng)聽；清晨的雨，是一整天的禮物，它讓我們感到得到禮物的喜悅；清晨的雨，是一瓶的清潔劑，它讓我們感到噴上清潔劑清新。中午的雨，是一首歌的高潮，它讓我們感到歌曲的激烈；中午的雨，是一整天的喜悅，它讓我們感到得到喜悅的心情；中午的雨，是一瓶的清涼的水，它讓我們感到喝下水的清涼。晚上的雨是一首歌的結(jié)尾，它讓我們回味歌曲的動(dòng)聽；晚上的雨，是一整天的心情，它讓我們感到得到心情的多變；晚上的雨，是一瓶的飲料，它讓我們感到喝下飲料的美好。

雨，是美麗的，是清涼的，是無私的，我愛這雨！

雨作文【篇9】

下雨時(shí)，不同的人會(huì)有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的，有的人是傷心的，有的人是歡喜的，而那一次雨中的我是感動(dòng)著的。

記得那一天，我正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“朝奕，今天的天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨，你可一定要記得帶雨傘喲！”我抬頭看看天空，心想：天氣那么好，還出了太陽(yáng)，怎么可能會(huì)下雨呢！于是，我根本就沒有把媽媽的話放在心上，說了一句“不帶”，便高高興興地上學(xué)去了。

上到第二節(jié)課時(shí)，突然聽到“轟隆隆”一聲巨響，看到窗外已是烏云密布，沒過多久便下起了大雨。我心想：這老天爺好像故意跟我作對(duì)一樣，怎么說下雨就下雨了。想到這里我真是又著急又氣憤，真后悔自己當(dāng)初沒有聽媽媽的話。

放學(xué)了，我只好站在學(xué)校門口發(fā)呆，等著雨停。這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)茜走過來對(duì)我說：“我?guī)Я擞陚?，我倆一起走吧！”于是，我和她走在放學(xué)路上的傾盆大雨中。走著走著，我感覺到自己頭頂?shù)奶焓腔颐擅傻?，便抬頭一看，果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說道：“歐陽(yáng)茜，你把傘都傾向我這邊，你自己都要被淋濕了?！倍皇腔亟o了我一個(gè)笑臉。見歐陽(yáng)茜聽了卻依然不動(dòng)，我想用我的手去調(diào)整一下，她卻更用力的往我這邊推。就這樣，我推過去她又推回來，這種推來推去的狀態(tài)一直僵持了好一會(huì)兒。誰知道一下沒拿穩(wěn)，傘娃娃調(diào)皮地往下一倒，頓時(shí)我和歐陽(yáng)茜被淋成了“落湯雞”，我們兩個(gè)相視一笑繼續(xù)前行。最后，歐陽(yáng)茜把我安安全全的送回了家，僅僅給了我一個(gè)微笑，便轉(zhuǎn)身走了?？粗鴼W陽(yáng)茜慢慢消失的背影和一邊濕漉漉的肩膀，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

這就是我在雨中的一次人生經(jīng)歷，它讓我永遠(yuǎn)也忘不了我和歐陽(yáng)茜的友誼，也讓我們彼此之間更加的信任、友好。

雨作文【篇10】

這一天，綿綿的細(xì)雨送給了我無數(shù)的快樂。在這樣的天氣里，正適合我抒發(fā)心事。雨，有時(shí)綿綿，有時(shí)豆大?？刹还苁裁磿r(shí)候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又來了。

清晨，雨精靈輕輕地拍打著我的窗戶，把我從夢(mèng)中喚醒，像是在說：孩子，快起床吧！我們一起去感受、認(rèn)識(shí)新的一天吧！聽著雨聲，我掀開被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充滿神秘色彩的雨天了。走出房間，下了樓，我們就可以到櫻花園享受一天雨的世界了。

在汽車?yán)锟创巴獾囊磺?。漸漸地，把一滴滴數(shù)不清的雨看成無數(shù)長(zhǎng)著翅膀的小精靈。它們提著籃子，里面藏著滿是神奇的魔法。它們把魔法灑遍大地。不知不覺中，花開得更艷了，草變得更綠了。雨精靈吧魔法撒在我身上哦，到了！櫻花園把她的美羞澀地展現(xiàn)著，像美麗的女子用薄紗遮著臉。同學(xué)拉著我的手，跑進(jìn)了雨的仙境。

中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他們落在花瓣上，畫板飄落下來，好像在歡迎我們，用仙女撒花來把我們擁進(jìn)他的懷抱。我們被吸引了，在雨中奔跑著，頭發(fā)在雨中飄著。意思把頭發(fā)打濕了，把衣服打濕了。媽媽勸我別跑了，可我不停，仍噘著嘴，踏著土，在櫻花樹間穿梭。我第一次那么快活，心里的煩事被媽媽批評(píng)，被同學(xué)冷落全忘了。啊，雨，我太喜歡了！

上了車，走在回家的途中，看著窗外的雨好像停了，我懷念這雨天！

雨作文【篇11】

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧?！?/p>

蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。

“那個(gè)，蘇雨，我們走吧?！澳緯阅簱伍_白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼?！安挥昧?，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進(jìn)茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走?！澳緯阅旱暮诎l(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進(jìn)了眼，可她不會(huì)撐傘的，蘇雨明白?！皳蝹惆?，我和你一齊走。““好??！“木曉暮高興地?fù)伍_雨傘，又就是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時(shí)光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前?！疤K雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點(diǎn)頭：“好?！?/p>

蘇雨怎樣會(huì)不明白她在想什么？她們本來就就是在那里相遇的??！可惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個(gè)字?？赡芫褪且?yàn)橐幌蛞詠硖H密了吧，所以，因?yàn)榱褚稽c(diǎn)點(diǎn)的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。

雨作文【篇12】

一年四季的雨都各不相同，其中我最喜歡夏天的暴雨，因?yàn)樗悄敲吹暮〞沉芾?，氣?shì)非凡！

還記得去年暑假，我親眼目睹了暴雨的整個(gè)過程：那個(gè)酷熱的晚上，突然，一股強(qiáng)勁的狂風(fēng)襲來，大樹的枝條開始搖擺，發(fā)出沙沙的聲響。風(fēng)婆婆搖旗吶喊，呼呼作響，門窗的咣當(dāng)聲不絕于耳，地上塵土飛揚(yáng)！

頭頂上的天空中一道耀眼的、驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口。雨點(diǎn)像斷了線的珠子從空中一顆一顆地砸下來，落在地上，發(fā)出滴答的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一個(gè)個(gè)小水花。

轟隆-轟隆的聲音一聲比一聲響，天空的閃電一道比一道閃亮，半空的雨珠一顆比一顆大，一個(gè)一個(gè)的驚天霹靂，隨雨注落下，大雨像一掛巨大的瀑布鋪天蓋地傾瀉下來。雨水還完全沒有停下來的意思，我坐在家里，也感覺到了那種地動(dòng)山搖的氣勢(shì)，外面還是陰云密布，雷雨交加，電閃雷鳴，大樹被狂風(fēng)吹的東倒西歪，搖搖欲墜，震耳欲聾的雷聲如在耳邊。天地間一片喧囂！

狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往房子上抽打，雨水被狂風(fēng)一刮，四處飛散，變成了雨霧漫天飛旋，每家每戶的屋檐上早已掛起了千萬條迷你小瀑布，給這茫茫世界，增添了一絲俏皮，街道上簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，天地間一片朦朧。又過了約半小時(shí)，這場(chǎng)暴風(fēng)雨才不甘心地結(jié)束了。

好一場(chǎng)酣暢淋漓，氣勢(shì)非凡的風(fēng)雨??！

雨作文【篇13】

“嘩啦啦！嘩啦啦”

萬里晴空之后，迎來了一場(chǎng)雨。開始，它們只是像一群文靜的孩子，一個(gè)一個(gè)地蹦在水里，輕輕濺起一點(diǎn)水花，讓水花與它作伴。小魚兒把頭探出水面，快樂地享受雨的盛典，還吐著泡泡，像是在和雨兒對(duì)話。

突然一聲“嘩嘩啦啦”，小雨漸漸成為一個(gè)調(diào)皮的孩子。“叭答叭答”的拍在水面上，水也跳起來了，降下去又打在水面上。水滴、雨滴亂成一片。一陣?yán)滹L(fēng)吹過來，弄的人腿冰冷冰冷的，可魚兒們并不覺得冷，反而更快活了，左一個(gè)右一個(gè)地游來游去，時(shí)不時(shí)聚集在一起，一起親吻上帝的恩賜。

幾十分鐘后，大雨慢慢變小了，頑劣的孩子漸漸安靜下來。只看見，大樹上吊滿了雨水，變得更加蒼翠，更有綠意了；花兒更加鮮艷，更加美麗；桃花更加粉紅，更加展現(xiàn)它的美麗和嬌小可愛……一切的一切，被雨水沖洗后，顯得更加美麗，更加生動(dòng)。

雨，真是大自然美麗的景色！

雨作文【篇14】

過年了，整個(gè)城市非常熱鬧，大街小巷放鞭炮，家家戶戶吃餃子，而讓我最欣賞的是五顏六色的煙花。過年下了一陣“煙花雨”。

新年的夜晚，窗外不時(shí)地聽到“砰”“啪啦”的煙花聲，探窗一看，只見外面都是煙花。這邊的煙花呈粉紅色，好像一朵朵杏花飛上天空綻放，讓我心曠神怡。那邊又有一朵朵綠色的花朵在空中怒放，好像是綠色的雨點(diǎn)匯在一起，隨后又消失的無影無蹤，這些“雨點(diǎn)”的去處難以捉摸，就好像曇花一現(xiàn)，不過后面還有更多的花朵涌上天空，在夜晚格外顯眼。

最讓我心動(dòng)的是大禮花，每次看見我都會(huì)沉醉在其中，每一朵朵金色的煙花都能給我?guī)頍o限的驚喜。這邊一陣煙花，那邊一陣煙花，面前一陣煙花，身后一陣煙花，一朵朵煙花光彩奪目。頓時(shí)“嗖嗖嗖”，數(shù)不清的煙花飛向空中，又在空中“砰”的爆開，整個(gè)空中都開滿了金花，光明璀璨。整個(gè)城市籠罩在美麗的蒙蒙細(xì)雨中，我把它叫做“煙花雨”。

美麗的煙花為新年增加了色彩，也增加了樂趣。只有過年才能看到這么多煙花，讓我深深的沉醉在快樂的氣氛中，過年可真好呀！希望明年的煙花比今年的煙花更多、更大、更漂亮！

雨作文【篇15】

還是一樣的雨天，地上泛起了漣漪，我小心翼翼的走在鄉(xiāng)間那條小路上，生怕踩上去會(huì)滑倒，害怕摔倒了以后再也沒有勇氣爬起來，心中同樣也不明不白的在下著絲絲小雨，有著一份莫名的空虛。好像一切都只是過眼云煙。酸澀，或許就是青春的味道吧，那份童真的幼稚，那份不羈的狂傲，使我涌起一股惆悵之感。

不知不覺間，我豁然想起了今天與母親的口角，不由得覺得時(shí)光倒轉(zhuǎn)……

時(shí)光往前倒流十三年：那時(shí)的我還是一個(gè)肉球般的小嬰兒，樂滋滋的躺在母親的懷里，以為會(huì)在這個(gè)避灣港里邊無憂無慮的成長(zhǎng)。

時(shí)光往前倒流十年：那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)幼稚的孩子了，母親送我去幼兒園，沒想到，半路上我竟哇哇大哭起來，母親問其原因，我死命的抱住媽媽說：“媽媽，你是不是不要我了？”也許只有那時(shí)，才會(huì)說出那么幼稚的話吧

時(shí)光倒流一個(gè)月：我第一次踏入了初中的校門，每每想起母親，只能緊緊咬著雙唇，默默的流著眼淚。

想到這兒，我的淚隨雨點(diǎn)一起落下。急急忙忙跑回家，像童年那樣，死命的抱住母親，死命的，說了一句我以為我這輩子都不可能說的我愛你。

哦，雨季雨季，無比的美。

下雨作文精選十五篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。你知道你的作文需要注意什么嗎？以下是由小編為你整理的《下雨作文精選十五篇》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

下雨作文 篇1

我走在回家的路上，太陽(yáng)被白云擠了回去，天空，只剩下一片藍(lán)加上幾條棉花糖。

手機(jī)突然振動(dòng)起來，出現(xiàn)了黃色警報(bào)，抬頭看一下天空，棉花糖臟了。我急匆匆地去旁邊的店里買了把雨傘，繼續(xù)向前走去。

果然，天空不久就被烏云當(dāng)了家，在天空自作主張，過了五六分鐘，細(xì)雨就撲到了我臉上，我打開雨傘，雨，下得更大了，凹進(jìn)去的地面形成了一個(gè)個(gè)水坑，雨珠被風(fēng)趕到我的衣服上，逐漸散開，變濕。原來歡樂的心，也被這雨水浸濕了。

過了這馬路，轉(zhuǎn)個(gè)彎就到家了！我心中暗暗高興，給自己打氣，終于快到家了。因?yàn)楦吲d讓我沒看清路，一腳踩過了水坑，水珠馬上依附在我的褲子上，涌進(jìn)我的鞋子里，一瞬間，我的鞋子重了好幾斤。

我急急忙忙過了馬路，本想走近道，可惜近道在修路，一陣風(fēng)吹過，涼颼颼的。我把外套拉上拉鏈，加快向前進(jìn)。

雨小了，我跑到商店的屋檐下，發(fā)現(xiàn)褲子在滴水。我卷起褲角，讓水珠清洗我的腳腕，快到家了！我調(diào)整好精神，繼續(xù)前進(jìn)。

終于到家了，我洗了個(gè)熱水澡，換了身衣服，舒服過后，看看窗外，雨還在下

下雨作文 篇2

天漸漸暗下來，烏云密布。突然一道銀色的閃電把天空劈開，接著想起了轟隆隆的雷聲，然后從天空中落下豆大的雨點(diǎn)。

“下雨啦！下雨啦！”

我迫不及待的拿起雨傘沖進(jìn)大雨中。我聽見雨打在傘上的“啪啪”聲；聽見雨打在地上的“啪啪”聲；聽見雨打在房子上的“啪啪”聲……感覺好像來的了音樂谷，美美地欣賞雨點(diǎn)演奏的音樂。

過了一會(huì)兒，雨

停了。臺(tái)階下面的雨水匯成了小溪，一直朝南流。我撿了一片樹葉放在小溪里，樹葉順著小溪漂走了。漂著漂著有突然停下來，一只小螞蟻看見了，連忙爬上去。我覺得很好玩，就讓樹葉船重新漂起來。我跟著樹葉船一路護(hù)送小螞蟻。后來我該回家了，我把樹葉船和小螞蟻一起放在臺(tái)階上，小螞蟻爬走了，剩下樹葉船獨(dú)自待在臺(tái)階上。

下雨真好玩，希望明天還會(huì)下雨。

下雨作文 篇3

這個(gè)下雨的夜

今年的夏天,雨一直在下,暴雨肆掠,驚心動(dòng)魄,本來就不喜雨的我,讓我對(duì)雨又有了另一翻感受。時(shí)至今日,這雨,絲毫也沒有停歇的跡象。每每站于陽(yáng)臺(tái),看著眼前的那片雨簾,腦海中便浮現(xiàn)出李健吾的《雨中登泰山》“這雨不像落在地上,倒象落在心里?！?/p>

兒子上星期回家就說,這周五晚上,他們要搞活動(dòng),唱紅歌,并且再三要求我前去觀看。下班以后,匆匆趕往學(xué)校,無奈,天公不作美,節(jié)目進(jìn)行時(shí),雨卻如約而至。兒子的節(jié)目是第一個(gè),他演出完畢后,一直陪我站在雨中,時(shí)而在我耳旁呢喃著學(xué)校的開心事,時(shí)而和著美妙的音樂高歌。雨,越下越大,嘩嘩啦啦,似乎充滿了無盡的激情與活力,雨水尤如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,散落在地面,濺起朵朵水花。身旁的孩子們,身著演出服,興奮地在雨中走著,跑著,跳著,任憑雨水肆意親吻著他(她)們的發(fā)絲、臉頰、脊背……這個(gè)雨夜,清爽透涼,蕩滌了我心中的狂躁,帶來了愜意和愉悅,我沉悶多日的`心漸漸明朗起來。

晚會(huì)結(jié)束以后,兒子堅(jiān)持把我送到校外。雨還在下著,細(xì)碎的雨水不停地?fù)崦业娜菇?街道上的路燈散發(fā)出耀眼的光芒,路旁的霓虹燈宛如七色的彩帶為街道裹上了金色的彩衣。此時(shí)的我,在這如絮如絲、如煙如霧的夏雨中沉思著,遐想著,慢步著,任憑思緒隨風(fēng)飄蕩,隨雨飄灑,融入到茫茫天地之間,于寧?kù)o中去收獲那一泓藏在我心間的明月!

下雨作文 篇4

下午，放學(xué)回家的路上，突然晴朗的天空被烏云覆蓋，變得陰暗下來，起風(fēng)了，先是輕飄飄的，沙沙吹來。一會(huì)兒風(fēng)大了，一陣狂風(fēng)吹過，天空變得更加陰沉了。雷在天邊隆隆地響著。猛然間，一道閃電劃過長(zhǎng)空，把天空照的雪亮雪亮，緊跟著一陣震耳欲聾的雷聲響起，黃豆粒大的雨點(diǎn)從天空中落下，打在我的身上都覺得有點(diǎn)疼。

這時(shí)，正好來了一輛公交車，我和外婆趕緊跑上車才沒有被淋濕。我在車上透過窗子向外瞧，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的紫峰大廈被烏云遮住，都看不清了。路上的行人撐著花花綠綠的傘在艱難地前行，行人使勁地抓著傘把，一步一滑的走著。雨點(diǎn)落到小水洼里砸出一個(gè)一個(gè)丁子泡。雨水不斷地往下傾瀉，似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。

下了公交車，我們往家走去，外婆撐著傘，把傘往我這邊靠，緊緊地?fù)е?，不想讓我淋雨?；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)外婆的衣服都濕透了，我卻一點(diǎn)都沒有淋濕。外婆對(duì)我真好！我趕緊抽出紙巾，邊幫外婆檫雨水邊說：“謝謝你外婆！我愛你！”

雨一直下到傍晚，烏云散盡，天空又明朗起來，空氣中充滿著泥土的味道，樹又伸直了腰板，遠(yuǎn)處的紫峰大廈變得更加清晰了。

下雨作文 篇5

下雨

黑龍江省大慶市直屬機(jī)關(guān)四小二年二班陳鏡霖

今天早上上學(xué)的時(shí)候，天氣陰沉沉的，讓人感覺好像快要下雨似的。

第一節(jié)課下課的時(shí)候，外面的風(fēng)刮得很大，在大門前排隊(duì)的同學(xué)被風(fēng)刮得東倒西歪，站立不穩(wěn)，像喝醉酒一樣。

下午第二節(jié)課的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨珠從天上落下來，打到了窗戶上。轉(zhuǎn)眼間，外面的樹哇，房子啊，全都看不清了。

雨一直下到放學(xué)還是很大，媽媽把我接回家之后雨還在下。下啊，下啊，雨漸漸小了，不一會(huì)兒太陽(yáng)出來了，天上的云彩也被太陽(yáng)照射著，好像變成了金黃色。最讓人興奮的是，天邊掛起了彩虹。那彎彎的彩虹橋，好似用蠟筆涂抹的一樣，那樣鮮艷，那樣美麗。

我發(fā)現(xiàn)我很喜歡雨后，因?yàn)橛旰笥胁屎?，空氣也很新鮮，所以我喜歡雨后。

（指導(dǎo)教師：夏遠(yuǎn)紅）

下雨作文 篇6

今天，天上烏云密布，悶沉悶沉的，壓得人喘不過氣來。小鳥飛得很低，也刮起了大風(fēng)，連小草都彎著腰，一陣陣隆隆的響聲也伴隨其中。這是快要下雨了嗎？

果然天空開始下雨了。轟隆隆，轟隆隆刷刷刷好不熱鬧！雨把馬路的顏色染深了，把汽車都洗凈了。窗戶上，可以清楚地看到一滴滴下滑的雨滴，時(shí)快時(shí)慢，大小不一。路上的行人紛紛撐起了雨傘。

雨，還在下，嗒嗒，這是雨落在汽車上的聲音；沙沙這是雨落在樹葉上的聲音這些聲音交錯(cuò)起來，真像交響曲。

雨，慢慢小了。我望著河里的水紋，一直在蕩漾。過了好一會(huì)兒，雨才停。新鮮的空氣，明媚的陽(yáng)光，一切都是那么美好。青草上還沾著雨水，一滴水掉下來，花兒就點(diǎn)一次頭。

雨停了，又晴了，真不知道下次大雨會(huì)是什么時(shí)候。

下雨作文 篇7

1、★100句關(guān)于下雨天的傷感，討厭下雨的心情說說合集。

2、有一天你一定會(huì)遇到一個(gè)男孩子，把你捧在手心里，像日出日落一樣陪著你，所以別哭了，擦干眼淚快睡吧。

3、天下雨了，而我選擇躲進(jìn)雨里那樣你大概就看不見我地淚了。

4、天灰灰的，不是你一個(gè)人在憂傷；天下雨了，不是你一個(gè)人在哭泣。

5、下雨的天，孤單的夜，又獨(dú)自一人徘徊在無人的街；想著你那迷人的笑臉，盡管我知道你心里沒有我存在的空間。

6、每次聽著雨聲，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。

7、下雨了，不知你在為誰撐傘，懷里留著誰的溫度。

8、★關(guān)于下雨天的個(gè)人傷感句子說說100條。

9、不屬于我的雨傘，我寧愿淋雨走路，不屬于我的心，我絕不會(huì)挽留。

10、人生十有89不如意，總難免心灰意冷，酸澀不堪卻不是長(zhǎng)久。

11、下雨是因?yàn)樘炜粘惺懿涣擞甑蔚闹亓浚鳒I是承受不住心的痛。

12、說狠話的是我，心里難過的也是我。要先走的是我，頻頻回頭的也是我。

13、★關(guān)于深夜下雨的傷感說說。

14、有時(shí)我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。有時(shí)候你需要退開一點(diǎn)，清醒一下，然后提醒自己，我是誰，要去哪里。

15、又一場(chǎng)雨落下，洗去鬧市的塵埃，撫平心靈的噪音。

16、現(xiàn)在不再那么幻想了，但是還是喜歡雨，喜歡下雨的時(shí)候，一個(gè)人坐在窗前，數(shù)雨滴。

17、★朋友圈下雨的心情語(yǔ)錄。

18、雨劃過我窗前，玻璃也在流眼淚，街上的人都看起來，比我幸福一點(diǎn)。

19、你要學(xué)會(huì)做個(gè)大人了，不要逢人就訴苦，畢竟人心難測(cè)，要知道這個(gè)世界上看你笑話的人，要比在乎你的人多。

20、人總是把難過的時(shí)刻不斷的揣摩揣摩，故意不放過自己。我們已經(jīng)很難過了啊，沒必要讓自己更難過了。

21、我只想當(dāng)聽眾，因?yàn)椴幌敫腥咎鄩m世喧囂。

22、天下雨了，而我選擇躲進(jìn)雨里，那樣你大概就看不見我的淚了。

23、你帶著我的驕傲離開，也哭不出來，咽不下去，經(jīng)久不散。

24、淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

25、放學(xué)下雨，我把我的傘給了她騙她我還有，她拿了傘沖我笑了笑然后給他打起了傘一起走出了校門。

26、我不敢奢求太多，只想把瞬間當(dāng)成永遠(yuǎn)，把現(xiàn)在都變成回憶，一點(diǎn)一滴。

27、你是我編造的童話故事中的王子，而我只是你生命里一個(gè)匆匆的過客。

28、等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

29、下雨天，只有我一個(gè)人撐著傘，而那一邊沒有了你的身影。

30、天上人間，瀟瀟共雨。曼珠紅遍，流水忘川。

31、雨的傷感彌漫了整個(gè)城市，還來不及看清就以迷茫了。

32、我是懷著愧疚還是內(nèi)疚還是心酸或者什么都不是的去回憶。

下雨作文 篇8

那天，烏云黑壓壓的一片，花兒被雨打彎了腰，小鳥無精打采地立在枝頭，雨像一顆顆斷線的珍珠一般從天上不灑落下來，行人急急忙忙拿著傘前往目的地，臉上無一絲表情，這一天郁悶極了!

我在家坐立不安，一會(huì)拿著遙控器換臺(tái)，一會(huì)拿起床上的水果吃一口，眉毛擰在了一起，眼睛黯淡無光，臉色蒼白，心想：萬一媽媽打我一頓，怎么辦呀?

媽媽回家后打開衣柜，換下了雨衣，把用紙包起來的食物攤開，把包一扔，換上拖鞋，我偷偷望過去，媽媽的目光中流露出一絲氣憤，她的目光是那么冰冷，像將我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上潑了盆涼水，她的目光那么沉重，像千萬根鋼針刺入我的心里。我把頭低下，隨手拿起一本書假裝看起來。

只聽見媽媽擰開水龍頭，洗菜的聲音，媽媽不一會(huì)就把飯做好了，媽媽叫我吃飯，并幫我把書桌收拾好了，媽媽為我夾菜，今天的菜都是我愛吃的，可是我一點(diǎn)也不開心，我的目光蘊(yùn)含一絲害怕，痛苦，像千萬根刺痛我的心!。

媽媽繼續(xù)為我夾菜，我咽不下去了，頓時(shí)臉漲得通紅，雙手抖動(dòng)著，淚流滿面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到媽媽身邊說：“我錯(cuò)了，那天，我不應(yīng)該說您的，我······”媽媽打斷了我的話，拍了拍我的肩：“孩子，那件事過去了。”媽媽溫柔地看著我，目光里溢出無限的鼓勵(lì)，她的目光是那么溫暖，像春日的陽(yáng)光沐浴著我，是那么的溫柔!像柔軟的絲綢劃過我的臉龐，仿佛在說：“知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子!”

雨停了，風(fēng)停了，小鳥自由的飛翔，雨滴像一顆顆珍珠似的滾落下來，慶幸我和媽媽終于雨過天晴了!

下雨作文 篇9

夏季的雨總是來得猛，去得急。這不，天空陰沉著臉，一團(tuán)團(tuán)染上墨汁的烏云密集起來，風(fēng)唱起了歌慶祝著雨的到來。雨，一滴滴，一絲絲，一段段，落下來。

雨，一開始還只是一粒一粒灑下來，無聲地滋潤(rùn)著樹、花、草。天空不滿了，它指使著風(fēng)，剎那間，一粒粒的雨變成了一陣陣的風(fēng)雨。豆大的雨珠從天而降，隨風(fēng)而動(dòng)，襲擊著窗戶、行人，大地的一切變成了落湯雞。有的人慶幸自己躲在屋里，有的人埋怨天空帶給他的禮物，還有的被雨水洗腦，呆在雨地里不動(dòng)了。

天空仍不滿意，又使出了一招：在空中劈了個(gè)人字，一道光把灰暗的天空照亮了，隨之轟隆隆，那咆哮的巨獸雷，讓無數(shù)生命害怕顫抖。雨下得更歡了，好似一條狂龍，狂咬著城市，大家都被雨淋得濕漉漉的了。

雷、閃電、風(fēng)、雨，越來越猛烈，它們咆哮著、暴怒著，發(fā)泄著心中的煩惱

終于，風(fēng)去了，雷走了，閃電停了，大雨見自己?jiǎn)螛屍ヱR，飛也似的逃走了，也許，它不想承擔(dān)破壞大地的罪責(zé)。

彩虹被太陽(yáng)喚醒，大家都從屋里出來，空氣是那么新鮮，陽(yáng)光是那么柔和，雨后的世界是那么舒適！

下雨作文 篇10

今天早上我一起床，就覺得就覺得天氣非常的不好，然后，我起來一看，原來是外面下雨了。

我上學(xué)的時(shí)候，可不是那么容易了，車非常的多，都擠在一個(gè)地方了，幸虧媽媽起的是電動(dòng)自行車，要是我坐車去上學(xué)，指不定什么時(shí)候才能到學(xué)校。

到了第二節(jié)課的時(shí)候，我們開心極了，這到底是為什么呢？告訴你吧，因?yàn)榻裉焯厥馇鍥r下雨，所以我們可以不上課間操了，不用像以前一樣在烈日炎炎的太陽(yáng)下曬著了，不但我們班同學(xué)高興，就是全學(xué)校的同學(xué)說不定都非常的高興。

校園里，小池里滴滴答答的滴著水，清澈見底，水中的魚兒在里面游蕩，自由自在的嬉戲。小草綠樹都洗了一個(gè)天然涼水澡，又喝了飽了天然的水，它們變得更綠，變得更壯，讓大自然，學(xué)校變得更美更綠。

中午，雨還在不停的滴著，同學(xué)們都打開自己帶著傘，有一些同學(xué)打開了自己帶著的傘，很多同學(xué)沒帶傘，也不要緊，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)帶著傘，一把傘張開，就可以為三四個(gè)人擋雨。

??！今天真快樂，今天真涼爽。

下雨作文 篇11

今天在老家遭受了一場(chǎng)疾來疾去的大暴雨，愈大，雷達(dá)，非?？膳?。

今天，我正在樓上百無聊賴[注：聊賴：依賴。精神上無所寄托，感到什么都沒意思。]的看電視，突然，天色大變，轟隆隆的響了幾個(gè)大雷，我趕忙把電視關(guān)掉，下樓打牌了，剛打沒一會(huì)，天上掉下了水，我以為是誰潑得水，沒想到竟是雨，這雨開始就來勢(shì)洶洶，把一些植物都打折了腰，瘀斑這類，不一會(huì)地上就出現(xiàn)了好幾條小溪，雨越下越大，小溪匯聚在一起，成了一條水流湍急的小河，雨滴越來越大，竟然成了雨霧，這霧欲飄欲散，像一條美麗的絲巾，從天上連綿不斷的飄灑下來，小河的流水越來越湍急，弟弟興奮的說：“要是不打雷我好想去踩水啊!”這雨去的真快，現(xiàn)在又不下雨了，那湍急的河流瞬間沒了氣勢(shì)，化作小溪，又從小溪變?yōu)楦珊缘摹昂哟病?。天放晴了，可婆婆卻說：“可能還要下雨呢?！惫徊怀鏊蟍注：事由變化，在預(yù)料之中。]，過了一會(huì)，竟然又下起了雨，不過，這次并沒有剛才大，也不是雨霧，但也不小，雨打在人身上還有點(diǎn)疼呢!突然，一道紫光劃破天空，是閃電!我想：肯定有大雷了，便想從桌子上下來，說時(shí)遲那時(shí)快，雷接著電就劈了下來，就像動(dòng)畫片離得那么恐怖，剎那間，仿佛天地都裂開了，令人望而生畏[注：畏：恐懼，害怕。看見了就害怕。]，觸目驚心[注：看見某種嚴(yán)重情況，心里感到震驚。]，雨停了，風(fēng)停了，一切就

像沒發(fā)生過，只有職務(wù)上的語(yǔ)錄，地上的積水尚在。

這兩場(chǎng)疾雨，一場(chǎng)美麗，一場(chǎng)可怕，自然真是多變，就連與也有這么多種形態(tài)。

下雨作文 篇12

關(guān)于天要下雨娘要嫁人的來歷的文章

很久以前，有一位叫做朱耀宗的書生。父親早逝，母親含辛茹苦，撫養(yǎng)獨(dú)子，十歲時(shí)送到一位叫做張中舉的老師那里讀書。

張老師潛心授藝，朱耀宗學(xué)業(yè)有成。他十五歲中秀才，十八歲中狀元，年輕有為，深得皇上喜愛，被招為駙馬。這時(shí)，他想起了家中的'母親，于是，將母親為了培養(yǎng)他，年輕寡居，獨(dú)守空房，孤兒寡母艱難度日的家境奏明了皇上?；噬下犃撕苁歉袆?dòng)，當(dāng)即下旨，在朱耀宗的家鄉(xiāng)，為其母朱氏立一座貞節(jié)牌坊，以示嘉獎(jiǎng)。

兒子衣錦還鄉(xiāng)，自己終于有了出頭之日，作為母親應(yīng)該非常高興。當(dāng)兒子把皇帝下詔，要為她立貞節(jié)牌坊的事情一說，她默默不語(yǔ)，頓時(shí)淚流滿面。

兒子百思不解，遇上這天大的喜事，母親應(yīng)該叩謝皇恩，為啥悶悶不樂，還傷心落淚呢？

兒子再三追問，母親終于道出了實(shí)情。原來，他的老師張中舉，中年喪妻，母親見張老師一人生活艱難，為謝教子之恩，常常給以照料。在與張老師相處的日子里，倆人逐漸產(chǎn)生了感情，倆人商定，只等耀宗回來，將此事如實(shí)告知，擇日成婚，倆老相依為伴度晚年。豈料，兒子帶來皇上的旨意，要為她立貞節(jié)牌坊，如晴天霹靂，擊碎了她倆的夢(mèng)想，她能不傷心？

朱耀宗聽了母親要改嫁的事，嚇得目瞪口呆，撲嗵一聲，跪在地上，哭著說：“娘呀，你真的要這樣做，那我可是犯了欺君之罪，要誅滅九族的呀!”此時(shí)，母親倒冷靜了，回想自己的前半生光景，一個(gè)女人獨(dú)自撐著一個(gè)家，非常不易，兒子讀書去了，她連個(gè)說話的人也沒有，現(xiàn)在，兒子招了駙馬，又落下她一人孤苦伶仃，心里苦和難，有誰能懂呢？想來想去，長(zhǎng)嘆一聲：“一切聽天由命吧!”

說罷，她把身上穿著的羅裙脫下來交給兒子，說：“兒呀，你也為娘盡一次孝道，明日，幫我把這件羅裙洗了，如果到了晚上，這件羅裙干了，娘就不嫁人;如果羅裙還是濕的，娘嫁與不嫁的事你就別管了?！敝煲跓o奈，只好同意了。

第二日，天氣晴朗，朱耀宗邊洗羅裙邊想，這樣的晴天，別說洗一件羅裙，八件十件羅裙，也曬得干?？墒牵脑?，當(dāng)他把羅裙洗完，剛剛晾出去，天上突然烏云翻滾，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨，而且一直下到半夜也沒停。母親的羅裙不但未干，而且比剛洗完的時(shí)更加濕淋淋了！

此時(shí)，母親對(duì)兒子說：“兒呀，天要下雨，娘要嫁人，可見天意不可違!”朱耀宗心里雖然叫苦不迭，自己有言在先，也無可奈何了。

回到京城，朱耀宗如實(shí)地把母親和張中舉老師的婚事，以及母親要他洗羅裙之事，原原本本地向皇上說了一遍。并請(qǐng)皇上治罪。

皇帝聽后，連連稱奇，“晴天突降暴雨，暴雨淋濕羅裙，這是天意！”皇上說，“天要下雨，娘要嫁人，這是天作之合，是好事，由她去吧！”朱耀宗母親與張中舉的婚事，因皇上賜予“天作之合”四個(gè)字而成為婚姻美談。從此，人們便把天要下雨，娘要嫁人這句話，用來形容誰也逆轉(zhuǎn)不了的天意。將天作之合形容男女情投意合的美滿姻緣。天要下雨，娘要嫁人便成為一句民間俗語(yǔ)，流傳千古。

下雨作文 篇13

“他真的是我的初戀嗎?他口中的等我三十而立，我們還能夠見到，若是你未嫁，我未娶，我們就永遠(yuǎn)的在一起的美好愿望能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?舞勺之年的不期而遇，花季年華二次相見，桃李年華再次相遇，真的是上天注定的緣分嗎?”沉浸在這個(gè)美麗的夢(mèng)里的我，每天都在做著這個(gè)美夢(mèng)，就是不知道，這會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)空。

農(nóng)歷三月的最后三天，依然清涼，干巴巴的望著漂亮的連衣裙，焦急地等待著真正夏季的來臨，活脫脫一個(gè)任性的孩子氣的傻丫頭?？墒俏揖褪强刂撇蛔?，23歲的我，面對(duì)情感，就如一顆爆炸的心，在被點(diǎn)燃的那一刻，后果早已拋到腦后了。明明知道這樣不可以，可是我沒有辦法。

“×××，別走神兒了?！蔽冶贿@嚇破膽的聲音振到了，在公司開會(huì)呢，居然敢走神，真是不像話。不過，我立刻調(diào)整好了心態(tài)，馬上集中注意力聽上司講話。開完會(huì)后，我卻在公司的`窗前，呆呆的佇立在那里發(fā)呆，不敢讓別人看到我偷笑的模樣?？嘈ψ约?，做著自己不喜歡的工作，為了生存，逼著自己喜歡現(xiàn)在從事的工作。付出生命般的代價(jià)，痛苦自己，也沒有掙到錢。窗外的雨，愈下愈大，瞬間我的心也隨之傾瀉而下地徹底放下了一切，除了生命，其余的都是過眼云煙。

這一刻，再一次的感嘆錢讓我痛苦，因?yàn)槲覓瓴坏剿?愛情，成了我的調(diào)味劑和“希望煲”，因?yàn)槲覐纳倥畷r(shí)期就渴望著一份朦朧的夢(mèng)幻的情感;親情，成了我的牽絆，因?yàn)槲腋冻鍪菓?yīng)該的，不想付出就要被罵不孝順······是啊!該放下的已經(jīng)放下，該拾起的依舊遙遠(yuǎn)，錢，賺錢，是我現(xiàn)在的首要任務(wù)，可我怎么做呢?

每當(dāng)天空下起了雨，心中又想起了你，你讓我自信了我的人格魅力，原來我也可以擁有美麗的一切!遠(yuǎn)方的你，好嗎?我送給一首歌，希望你能聽到——

窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝

敲打寂寞濺起回憶

想起那些美好過去

你的面容漸漸清晰

在這擁擠的城市里

遍尋不到哪個(gè)是你

多情自古傷別離

點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作嘆息

天在下雨我在想你

不知道你是否有感應(yīng)

出門在外都不容易

千萬小心保重自己

天在下雨我在想你

你是否知道我的情意

也許有人把我代替

我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你

下雨作文 篇14

早上，我一個(gè)人去上學(xué)，天開始霧蒙蒙的，在教室從窗戶向外望去，好多高樓大廈都被霧遮住了，雨可真會(huì)開玩笑：它讓搭檔霧提前做好埋伏，等我們出了門，霧出現(xiàn)了，它用身體擋住大樓，擋住車輛前進(jìn)的路。

接著，毛毛雨從天而降，小小的雨絲滋潤(rùn)了花草樹木和操場(chǎng)跑道，路上的行人，打著雨傘，有紅，有黃，有花，還有綠，五彩繽紛。在天使看來，簡(jiǎn)直就像好多背著五顏六色甲殼的烏龜，在路上蠕動(dòng)著。

中午，校園里的花草飲足了清涼的雨露，輕輕抖一下它，光滑的雨露順著花瓣滴下來，嘀嗒，嘀嗒落到泥土里，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>

下午，雨還是很活潑，仍和搭檔一起搗亂，好像不服輸?shù)男『⒆右粯印?/p>

下雨作文 篇15

去年夏天已經(jīng)好幾天沒有下雨了，太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)“大火球”，土地都已經(jīng)被太陽(yáng)嗮干裂了，花草樹木像中暑了似的，無精打采地立在小路旁?；▋恨抢X袋，小草有氣無力地彎著腰，大地一片死氣沉沉，像要被烤熟了。馬路滾滾燙，汽車排出的尾氣就更熱了。我好希望快下一場(chǎng)雨呀！

不過，過陣子竟然下雨了，剛剛還小小的，一會(huì)兒，大雨便傾盆而下，雷聲響起來了，天空劃過一道道閃電，仿佛要把天空劈裂，雷雨交加。多日沒有洗澡的花草樹木們都盡情地享受雨的清涼，干裂的土地也因大雨的沖洗變得雨水充足，小草興奮地在雨中搖擺著，歡快極了；花兒仰起頭，任憑大雨洗自己的臉龐；大樹在雨中歌唱，樹枝微微搖動(dòng)，樹葉發(fā)出沙沙聲。干燥的大地得到了滋潤(rùn)，萬物都盡情地享受著夏天的洗禮。

我坐在窗戶旁的椅子上，傾聽雨的聲音：“嘩啦啦……”，它們仿佛在搞一個(gè)大演奏，雨聲伴隨著雷聲。不知過了多久，雨漸漸停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空，哇，好美！客氣中彌漫著泥土的氣息，好涼爽哪！再看小路旁，小草洗澡之后，更加碧綠了，上面還留著一些雨珠，惹人喜愛；花朵一洗臉，花瓣更加紅艷了，十分奪目；大樹的葉子經(jīng)過雨水的沖刷，青翠欲滴。之前的悶熱已經(jīng)不存在了，大地不再是個(gè)“火爐”，變得清涼無比。

我也是，原本因?yàn)檠谉岫鵁┰甑男那?，仿佛也被雨水給沖洗走了，還聽了雨水落在花草樹木的“嘀嗒”聲和“沙沙”聲，心情十分舒暢，精神抖擻，像跟著它們被洗禮了一番

啊，夏天的雷雨，我喜愛你，你使干燥的大地變得濕潤(rùn)，是大地萬物更加生機(jī)勃勃。

下雨的感覺真好?。∥移谂沃@個(gè)夏天再下這么一場(chǎng)清涼的大雨。

雨作文五篇

學(xué)會(huì)寫作文是我們作為學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的必修課程之一，寫作是思考的工具。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)。欄目小編為大家整理的“雨作文”將會(huì)讓您深入思考，把這篇精彩的文章分享給您的朋友讓他們也能夠了解這方面的知識(shí)！

雨作文【篇1】

美麗的大自然離不開雨，雨是四季的精靈。

春

春天的雨，斜斜柔柔，斜成檐前翻飛的燕子，柔成池塘里的淺笑的漣漪。春天的雨是蒙蒙煙雨，她把大地刷新的煥然一新，葉芽?jī)旱男∈直挥晁G了，花苞兒的笑臉被雨水哄開了，小草兒的夢(mèng)被雨水驚醒了。春永遠(yuǎn)離不開雨那可愛的伙伴。

夏

夏天的雨，激情大方。它從骨子里散發(fā)著一股靈氣。夏天的雨缺少了春雨的溫柔，多了一份夏雨的活潑?？窗。『铀蛳挠甑募で槎臐q，空氣因夏雨的活潑而新鮮。夏天的雨像律動(dòng)的音符，時(shí)而柔美，時(shí)而激昂。

秋

秋天的雨是需要人們?nèi)ジ惺艿?。它成了淅淅的小雨絲，滋潤(rùn)著世間萬物。蘋果的臉被抹紅了，稻子的穗兒被擦黃了：校園的綠地被灑綠了。而那豐收的農(nóng)民呢？早被秋雨給灌醉了。秋雨啊秋雨，秋天怎夢(mèng)缺少了你？

冬

不必在說冬天的雨了，它化做了紛紛楊揚(yáng)的大雪，飄灑的是來年麥子的豐收的希望。或許它們?cè)缫殉了?；?zhǔn)備著下一場(chǎng)曼妙的舞蹈。

雨，你是小河邊的柳條彈奏的妙曲；你是少女那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)；你是少年那如詩(shī)的畫，如煙的情。?。∮?，這美妙的雨！

雨作文【篇2】

什么？這次考試我竟然只得92分！面對(duì)著這張?jiān)嚲恚业男那榈涞搅俗畹凸取?/p>

考試前，我還滿懷信心，認(rèn)為有把握向優(yōu)秀靠近的；考試時(shí)，我也很順利的答完了所有的題目，可誰知道結(jié)果卻如此地不理想呢？

當(dāng)時(shí)，班上其他平時(shí)比我差的同學(xué)，這次竟然考的比我還好，XXX，102分，XXX108分我萬萬沒有想到會(huì)這樣！為什么？為什么？為什么別人會(huì)考得這么好，我卻考得這么差呢？這個(gè)分?jǐn)?shù)離我的理想分?jǐn)?shù)還差很遠(yuǎn)呢！我為什么不考好點(diǎn)呢！我在不停地責(zé)備自己。

滴滴正當(dāng)我傷感之時(shí)，外面下起了小雨。此時(shí)正值下課，我決定走出教室解解悶。來到教室外走廊的時(shí)候，雨嘩啦啦的下得越來越大了，我的思緒漸漸地轉(zhuǎn)移到了雨上。

我想起了雨形成的原因：由于陸地和海洋的水分蒸發(fā)，形成了水蒸氣，上升到空中，許多的水蒸氣匯集成云，云朵的水蒸氣多了，就形成烏云。不久，烏云中的水蒸氣就液化成了小水珠，從而形成了降雨。

想到這里，我不由得想起了媽媽對(duì)我說過的那句話：這次考得差點(diǎn)不要緊，你要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，就可以獲得巨大的進(jìn)步了！

對(duì)啊，這大雨也是由水蒸氣一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來的??！雖然不是每一次的水蒸氣聚集都能形成大雨，但它從不放棄，慢慢積累，最終形成大雨！學(xué)習(xí)不也一樣嗎？這次考試失敗了，說明自己積累還不夠，我要像大雨一樣，一天天地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，即使每天只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，這樣積累下去，我相信自己下次考試終會(huì)成功的。

一點(diǎn)點(diǎn)的土石匯成了高山，一滴滴水珠匯成了大海，學(xué)習(xí)也一樣，通過不斷地辛勤積累，最終會(huì)積少成多、厚積薄發(fā)，邁向成功

雨作文【篇3】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。咱們池州杏花村的雨走進(jìn)了詩(shī)歌，融入江南秀美的春景。閑步小道，沐浴著春雨，真是入景、入詩(shī)、入情。在不同的季節(jié)里，雨也扮演著不同的角色，也給了我們別樣的感受。

春天，雨像一個(gè)溫情的小姑娘，淅淅瀝瀝，那是春姑娘呢喃的絮語(yǔ)。雨用細(xì)細(xì)柔柔的手指輕撫著大地，于是大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)：春雨潤(rùn)澤小草，小草綠得發(fā)亮了；春雨灑向河面，河水也變得潤(rùn)了；春雨飄到花兒上，花兒也綻開了笑臉

夏天，雨又像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的少年，來得快，走得也快。炎熱的夏日里，你期待著它，它便來了。剛剛還是晴空萬里，一會(huì)兒便是傾盆大雨，給你來個(gè)措手不及。夏天的雨讓人爽快，雨后還伴隨著彩虹出現(xiàn)，那是夏天最美的景致。

俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。秋天的雨像一個(gè)盡職的氣象預(yù)報(bào)員，預(yù)告著一程一程的蕭蕭瑟瑟。

冬天的雨卻像一個(gè)善于變幻身形的魔術(shù)師，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，下著下著，便給你帶來冬之精靈雪花。

四季的雨就是這樣的變化多端，充滿無限風(fēng)情。

雨作文【篇4】

有人說，春季的雨，是女郎，正經(jīng)及笄年華；夏季的雨，是大嫂，她是一個(gè)急性格，來也匆忙，去也匆忙；秋日的雨，是閱盡滄桑的老頭。

春雨霏霏，雨漸漸地下著，好像切切條銀絲，動(dòng)蕩在天上，恰如穿成的珠簾，漂亮極了。春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像女郎悄悄地觸摸琴弦，又像蠶寶寶在吃桑葉春雨瀟瀟，細(xì)雨珠飄落在金黃的迎春花的花瓣上，猶如串串亮堂晶瑩的珍珠。

夏季的雨清涼快快。雨，下在花圃里，花兒一個(gè)一個(gè)像負(fù)重一般庸俗了頭，小草身上增加了很多亮堂的露水，心愛極了。雨，滋養(yǎng)著亢旱的地面，那些將近枯死的農(nóng)事盡管低著頭，但內(nèi)心卻充溢了欣喜。它們想：太好了，總算有人來救我們了。雨，下在大樹上，大樹俯首挺胸，預(yù)備接受狂風(fēng)雨的浸禮，它仿佛在說：讓狂風(fēng)雨來得更快一些吧！再看看那些樹葉，它們正在不甘后人地吮吸著夏季的甘霖。

秋季的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨光臨之際，我們感覺到地是異樣的清楚。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣澎湃之下，它有本人的式樣，淋濕的也不止是天下萬物，還有我們地精神。秋季地雨代表著秋季夢(mèng)鄉(xiāng)般的顏色，小小的一場(chǎng)雨，蘊(yùn)含著秋季的神情與心愿，或許，惟有秋雨才能顯出秋季最-誠(chéng)懇的部分吧！

春雨是忘我的，他滋養(yǎng)了地面；夏雨是厲害的，它喚起了人們的豪情；秋雨是涼快的，它讓人們有著一絲絲涼冰冰的感覺。但是，雨即是那么的分別平常

 一年級(jí)

雨作文【篇5】

雨，有時(shí)帶著歡快，有時(shí)帶著憂傷，茫然降臨大地，又悄悄地走了。四季的雨都有自己不同的韻味，像一首首動(dòng)聽的歌。

春天的雨，是一首抒情、希望的歌。毛毛細(xì)雨，悄悄飄落著，像母親溫柔的喃喃細(xì)語(yǔ)，喚醒了花草樹木、山川河流和沉睡了一冬的小動(dòng)物。

夏天的雨，是一首熱情、勁爆的搖滾歌。天空中烏云密布，一道亮光咔嚓一聲，歡快的雨點(diǎn)兒伴著轟隆隆的雷聲嬉戲而下，吚吚呀呀歡蹦歡跳，撲進(jìn)大地媽媽的懷抱。

秋天的雨，是一首歡快、贊美的歌。秋雨瀟瀟淅淅瀝瀝地下著，落在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲音，有的樹葉經(jīng)不起秋雨的誘惑，緊跟著秋雨的腳步瑟瑟地飄落在大地的懷抱，秋雨落在高粱上，高粱羞紅了臉。

冬天的雨，是一首催眠的歌，它輕輕地、密密地灑向大地，洗去一年的塵污，把潔靜和瑞雪帶給大地，它又像一位信使，告訴小朋友們天要冷了要加衣服了，告訴小動(dòng)物們要準(zhǔn)備冬眠了。你聽，那北風(fēng)呼呼呼地一吹，大地一片潔白，山洞里傳來小動(dòng)物們呼嚕呼嚕的鼾聲。小朋友們?cè)谘┑乩铮阕肺亿s，咯吱，咯吱哈哈哈多么動(dòng)聽悅耳??！

我愛雨，我愛著四季如歌的雨，愛它的寧?kù)o，愛它的歡快，更愛它給大地帶來的希望！

秋雨六年級(jí)作文十五篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心撰寫了“秋雨六年級(jí)作文”。作文是一個(gè)展現(xiàn)你自信和果敢的機(jī)會(huì)，寫作有助于我們更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題。為了寫好作文，我們應(yīng)該多閱讀他人優(yōu)秀作品。如果您想了解更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站！

秋雨六年級(jí)作文 篇1

秋身著華麗的衣服，帶著它那多愁善感的情懷，帶著那豐收的喜悅，邁著那輕盈的步子，來了。

秋之雨

雨下下來了，沒有一點(diǎn)征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。

雨中景

雨還在下著，不過沒有了剛才的悲涼與孤單，因?yàn)檫@里有蒼翠欲滴的老松樹一望無際的田野，一座空房子和連綿起伏的山。雨在下著，那老松樹用它那沙啞的聲音在敘述自己經(jīng)歷過

的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槟切╋L(fēng)風(fēng)雨雨在它身上留下了數(shù)不盡的傷疤。田野中已經(jīng)成熟的水稻在雨中無力的搖晃，仿佛因?yàn)樽约旱墓麑?shí)太重，枝干快要折斷了一般。那房子已成了空房，只剩下它自己在風(fēng)雨中哀嘆。而只有那連綿起伏的山顯得高興，因?yàn)楹芫脹]下雨了，終于可以滋潤(rùn)一下了。雨還在下著這時(shí)它有了一些高興，因?yàn)榻K于有人需要它了，但還是有一些悲涼。

景中人

雨還在下著，這時(shí)來了幾個(gè)人到空房子里躲雨，一位作家說：“真是太美了我一定要記下來，回家一定要寫一篇贊美秋雨的文章，對(duì)快記下來”。他邊說邊拿出本子記。一位畫家說：“太美了，我一定要把它畫下來”。他邊說邊拿出畫畫用的工具，開始畫。一位音樂家說：“太美了，我一定要譜一首歌贊美它”。他一邊贊美秋雨一邊拿出紙和筆。秋雨終于完全拋棄了悲傷，因?yàn)樗X得自己并不是沒用的。

雨還在下著，只不過多了歡樂的旋律，少了悲傷的情懷。

秋雨六年級(jí)作文 篇2

“嘩啦啦，嘩啦啦”，窗外的雨一直下個(gè)不?！?/p>

此時(shí)，我還在甜美的夢(mèng)中，然而如噩夢(mèng)般的鬧鐘鈴聲卻響了起來。我坐直了身子，揉了揉迷迷糊糊的眼睛，還未睡醒的我看了一下窗外，似乎在下雨。我拉開了門，隨風(fēng)進(jìn)來一股清新的空氣，我頓時(shí)清醒了。雨點(diǎn)兒敲打著樹葉、綠草、土地，這一切宛如樂隊(duì)在演奏，“滴滴答答……”又像是時(shí)鐘在擺動(dòng)。每一滴小水珠歡快的在地面上的小水洼中跳舞，門前小溪仿佛在歌唱，就像是在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。而那些小鳥也開始在雨水里嬉戲打鬧，時(shí)而翻飛盤旋，時(shí)而又呆在落葉下鳴叫，時(shí)而又翩翩起舞，絲毫沒有停下來的意思。

這么美麗的秋雨怎么能少了我呢?我默默的拿出條板凳坐下來仔細(xì)看了起來，遠(yuǎn)處的山露出了成熟的黃色，云霧還未完全散去，白色加上黃色竟也如此協(xié)調(diào)。

田里的小麥剛剛露出一點(diǎn)翠綠，厚重的雨滴又將他們壓了下去，有的彎下了腰，有的又重新站起。那彎著的水滴，像極了一粒粒珍珠，那挺立的麥苗像極了守護(hù)豐收的衛(wèi)士。

再看那路口的銀杏，一身耀眼的黃色那么的光鮮亮麗，似乎沉寂了半載就為了此刻的盛開，雖沒有繁花點(diǎn)綴，卻依舊不輸風(fēng)采!“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，看!它們，竟然還沒感覺到，哦，連我也忽視了!

雨就這樣不經(jīng)意的下著，不知不覺，我竟看了一個(gè)上午?；剡^神來才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了。雨停了，所有的表演也都結(jié)束了，生機(jī)勃勃的場(chǎng)面又只剩下小溪還在那里獨(dú)自歌唱。

雨后初晴，秋雨就像一支支畫筆，萬物的顏色都被它涂深了，銀杏葉子更黃了，楓樹葉子更紅了，麥苗也都昂起了碧綠的頭，一個(gè)個(gè)精神抖擻，就連一向沉穩(wěn)的松樹柏樹也梳洗了衣冠，顯得更年輕了。

多么美麗的秋雨啊，我多想再看你一次!

秋雨六年級(jí)作文 篇3

早上，我起了床，看見天空好像變了一個(gè)臉。烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣，讓人悶得透不過氣。不一會(huì)兒，吹來了一陣狂風(fēng)，路邊那五顏六色、姹紫嫣紅的小花和那隨風(fēng)搖弋的垂柳被風(fēng)吹的東倒西歪、搖搖晃晃的，好像在哪里狂歡跳舞一樣。

慢慢地，豆大的雨點(diǎn)落了下來。我連忙跑去關(guān)窗戶。等我吃飯的時(shí)候，豆子一樣的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上、打在地面上。我雖然坐在家里，但外面那“驚天地，泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，天上的雨點(diǎn)砸在地上的積水里，濺起了許多大大小小的水泡。這下，大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。

“嘩——嘩——，”水像從天上往下潑一樣，排山倒海，雷雨閃電融合在了一起，我已經(jīng)分不清哪是天哪是地了。

不一會(huì)兒，雨水變成了一條小溪急促地流去。漸漸地，雨開始停了?？墒悄窍耢F似的雨，像雨似的霧，還在絲絲縷縷纏綿不斷的下著。

秋雨六年級(jí)作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子長(zhǎng)大為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。不只是我，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。

小學(xué)一年級(jí)開學(xué)第一天，我高高興興的和爸爸來到學(xué)校，爸爸叫我做到一個(gè)和我差不多高的文靜的女孩旁邊。

現(xiàn)在學(xué)生的作文結(jié)尾為了考試穩(wěn)妥起見，總是明確地交代主旨，長(zhǎng)期以往，缺少了一點(diǎn)文學(xué)性，建議學(xué)生們也要學(xué)會(huì)本文的寫法，所謂含不盡之意見于言外，就是這個(gè)道理。

讀完這篇小學(xué)小升初滿分小練筆，同學(xué)們對(duì)于小學(xué)小升初滿分作文的寫作方法有一些認(rèn)識(shí)和了解嗎？試著自己動(dòng)手寫作看看吧，寫作能力是在實(shí)踐中積累成長(zhǎng)的。記得堅(jiān)持自己動(dòng)手寫作，不要抄襲他人作文，多多鍛煉哦！

為了讓我的夢(mèng)想開花，結(jié)果，我也一定要努力，讓它長(zhǎng)成參天大樹。因此，我也買來了日記本，把位天快樂的事，傷心的事，難忘的事等都記在了日記本里。我相信，這一定能成為我寫作的素材；當(dāng)然，我也喜歡看一些著名作家的書，也喜歡在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，找出里面的優(yōu)美句子并積累；有時(shí)，我會(huì)把日記記的一些印象深刻的事找出來，把它寫成一篇習(xí)作，鍛煉我的寫作能力；我也喜歡把三，四年級(jí)的作文在拿來看看，并以它寫成一篇屬于四年級(jí)學(xué)生實(shí)力的作文，再修改，再修改

秋雨六年級(jí)作文 篇5

雨，仍在淅修瀝瀝地下著。今年的秋天，真是個(gè)多雨的季節(jié)。我的心似乎也跟著這千絲萬縷的綿綿長(zhǎng)雨變得憂傷起來。

天，是陰沉的，周圍的一切也都變得黯淡，就連那棵愛炫耀自己的松樹這時(shí)也默默地在雨中佇立著。但是，松樹底下絲毫不被人注意的、幾近枯萎的小草卻不這么想，至少它認(rèn)為雨是適合它的。大概，它是孤獨(dú)的吧！習(xí)慣了孤獨(dú)的滋味，對(duì)這種綿延不絕的雨又怎么會(huì)起厭惡之心？

大街上，人們絲毫沒有被這雨所影響，他們太忙了，他們各自都有自己要做的事，還有誰會(huì)在意這老天爺?shù)难蹨I呢？此時(shí)，似乎也只有雨是孤獨(dú)的，我仰起頭，看著雨從天而降，老天爺?shù)降子惺裁磦牡氖履?？一定要這樣子哭嗎？讓人間也沒有了往日的朝氣。一滴雨從我臉上嘩過，“叭”地一聲，滴落在地上，濺起一朵透明而美麗的水花……

天色漸漸暗了下來，路燈亮了，燈光照耀下的雨，是那么朦朧，如同夢(mèng)境一般，令人神往。就連路過的一只小狗都停了下來，望著這雨，任憑雨水打濕它的毛發(fā)，享受著這一切美妙的景象，雨也不知怎么的，一下子大了起來，完全沒有剛才的溫柔，小狗一怔，轉(zhuǎn)身跑走了。難道，雨也有感情嗎？忽地，一陣微風(fēng)拂過樹枝、小草和雨絲都微微隨風(fēng)飄動(dòng)。雨，更大了。

但是，畢竟是秋雨，既沒有夏雨瞬間而至，變幻多端；也沒有冬雨的凄冷、刺人。它雖帶著絲絲涼意，卻那么連綿，那么溫和。

秋雨是孤獨(dú)的，我雖不是孤獨(dú)的人，但是我喜歡秋雨。因?yàn)?，它沒有春雨的矯情，夏雨的多變，冬雨的冷冽。

自古以來，有人贊美春雨的珍貴；有人驚嘆夏雨的磅礴；也有人描寫冬雨的凜冽。卻極少有人稱贊秋雨，為什么？是因?yàn)榍镉甑倪B綿嗎？

如果說大地是上等的宣紙，那么秋雨一定是一滴顏色最美的墨水，滴在紙上慢慢地化開，化開……

秋雨連綿，綿延不絕……

秋雨六年級(jí)作文 篇6

“沙沙沙，沙沙沙……”咦，什么聲音？我迷迷糊糊地從床上爬起，拉開窗簾，噢，原來下起了絲絲小雨。

吃過早飯，我背上書包出了家門。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不由得打了幾個(gè)寒顫。雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地在傘上打著鼓，形成了一首和諧的交響曲。走出小區(qū)，街道上一把把五顏六色的傘匯成了“花”的河流，“花“的海洋，“花”的世界。

近看，柳樹的綠在雨珠的映襯下更加顯眼。有的雨珠偷懶，躺在葉子床上不肯動(dòng)彈。輕晃“小床”，也只是翻個(gè)身，繼續(xù)打盹。有的雨珠卻活力四射，一會(huì)兒在葉片上左蹦右跳，一會(huì)兒又“沖刺”而下，一會(huì)兒又在葉片上打起了滾，總是安靜不下來。

遠(yuǎn)望，平日威武的大山早已不見了蹤影，變成了羞澀的“山姑娘”。她身披一件白紗衣，霧貼心地給她系上“圍巾”，戴上“帽子”，生怕她凍著了。大樹也變得模糊起來，變成了一團(tuán)團(tuán)綠色的棉花糖，又好似云朵染上了綠色，飄落到了路旁。

我隨著雨點(diǎn)的交響曲踏入了校園。雨點(diǎn)寶寶讓校園變得煥然一新，教學(xué)樓看上去變得更加高大，操場(chǎng)變得一塵不染……我們的校園更加美麗了！這都是雨的功勞，一切都變新了。

新的一天開始了，我也要伴著秋雨開始新的學(xué)習(xí)。

秋雨六年級(jí)作文 篇7

我所喜歡的，不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨，細(xì)細(xì)的、爽爽的。

走到農(nóng)場(chǎng)，走到田野，走到那未收割的成熟的麥苗中去，伴著淅淅瀝瀝的小雨，一起來傾聽大自然的歌聲，來分享大自然收獲時(shí)的喜悅。

秋雨像牛毛，像花針，但沒有春雨那樣細(xì)膩；秋雨速度急，雨量大，但沒有夏雨那樣豪放。不過，秋雨自有它的獨(dú)到之處，那種說不出來的感覺，還得親自去體驗(yàn)。

請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍，來到農(nóng)場(chǎng)，來到田野，來到那未收割的的成熟的麥苗中吧！一陣輕風(fēng)拂過，麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力，不僅掃得動(dòng)落葉，也將雨云牽了過來。風(fēng)兒一陣陣的吹，雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來了。甜甜的麥芽味，散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落，雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘，將所有的苦悶都置在一邊，來沐浴這秋雨的洗禮。

你或許感受得到，一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背；你或許感受得到，一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼；你或許感受不到，機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞；你或許感受不到，你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中，你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的空氣。這種感覺前所未有，這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來的。

秋思，秋思，秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲，勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊，好象還有我的親人，他們是不是也在朦朧的望著我?；叵胍郧暗姆N種，越發(fā)思念他們，幾滴濁淚代表著一切的相思之情，與絲絲的秋雨混在了一起?；蛟S他們也在將思念之情流露出來，與我的相思匯合，在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。

酥酥的秋雨，爽爽的感覺，千里的相思，早以交融在了一起，天長(zhǎng)地久，永不分離！

還望那立秋酥雨！

秋雨六年級(jí)作文 篇8

秋雨瀟瀟，

校園浸滿了雨水的味道，

土壤中透出一股沁人心脾的香味，

花香中沉溢著無限的力量，

小鳥也站在樹枝上嗅著味道，一展歌喉。

秋雨瀟瀟，

樹葉上散落著晶瑩剔透的雨珠，

爬山虎也顯得生機(jī)勃勃，

將教學(xué)樓穿上了一件翠綠的襯衫，

師生們也變得心曠神怡。

秋雨瀟瀟，

丹桂落英繽紛，秋菊爭(zhēng)奇斗艷。

仿佛在進(jìn)行著一場(chǎng)選美盛宴，

瞧！它們朵朵綻放淡雅的馨香和甘甜的芬芳，

遠(yuǎn)處吹來一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)，

飄揚(yáng)起令人陶醉的香味。

秋雨瀟瀟，

漫步在一塊塊松軟的泥土上，

令我們倍感精神，

蚯蚓和螞蟻探出了小腦袋，

盡情呼吸著涼爽的空氣，

那感覺倍兒爽。

秋雨瀟瀟，

秋風(fēng)乍起，

它帶給我們無限的活力，

它更賜予萬物勃勃的生機(jī)。

秋雨六年級(jí)作文 篇9

黃昏之時(shí)，天地一片黑暗，頭頂上一團(tuán)烏云，看不見太陽(yáng)，太陽(yáng)仿佛被烏云吞沒，只有一絲光亮。

風(fēng)來了，風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺，把地上的枯枝、枯葉卷成一團(tuán)，發(fā)出“吱吱”的響聲，不得安寧?！稗Z隆隆”打雷了，雷神打著大鼓，迎接這大雨的到來?！斑青辍币坏篱W電好像一把雪亮的劍，把天空劃開了一道口子。

不一會(huì)兒，大雨來了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣，鞭打著大地。雷聲越大，閃電越急，雨下的就越大。有一句諺語(yǔ)：“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒”?？粗镉?，我心想：等這場(chǎng)秋雨下完天氣就會(huì)變冷了。

雨打在草地上，小草直不起腰來，可是大雨一點(diǎn)也不同情小草，雨越下越大，小草實(shí)在不行了，只能倒地不起。大雨中的行人，舉著雨傘披著雨衣，這些都不管用，雨點(diǎn)也能落到他們身上。雨足足下了一個(gè)多小時(shí)了，路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點(diǎn)打的疲憊不堪，剛剛長(zhǎng)出不久的小樹苗有的被風(fēng)吹倒了，有的被水沖走了。

正當(dāng)人們議論這是什么天，下這么大雨，希望這場(chǎng)大雨早點(diǎn)停的時(shí)候，大雨突然停了，好像聽懂了人們的話。雨后，路上到處是積水，大人們怕弄濕鞋都不敢出門，只有那些調(diào)皮的孩子，走出家門，沖向水泡，大人們?cè)诤竺婧埃骸安灰剿锶?，弄濕了衣服和鞋?huì)著涼的”?？墒沁@群孩子像是沒聽見，一個(gè)勁的向水泡沖去……“不聽老人言，吃虧在眼前”，這些調(diào)皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……

秋天的雨，你給我們帶來了歡樂，帶來了秋的氣息，我愛你秋!

秋雨六年級(jí)作文 篇10

我以為，中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰。

長(zhǎng)城當(dāng)然也非常偉大，不管孟姜女們?nèi)绾瓮纯蘖魈椋具h(yuǎn)了看，這個(gè)苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長(zhǎng)城到了八達(dá)嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內(nèi)蒙一帶，勁厲的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯，淡淡的夕照、荒涼的曠野溶成一氣，讓人全身心地投入對(duì)歷史、對(duì)歲月、對(duì)民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。

但是，就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。如果說，長(zhǎng)城占據(jù)了遼闊的空間，那么，它卻實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)發(fā)眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國(guó)，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國(guó)總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。因此，可以毫不夸張地說，它永久性地灌溉了中華民族。有了它，才有諸葛亮、劉備的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點(diǎn)，有了它，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中國(guó)才有一個(gè)比較安定的后方。

它的水流不像萬里長(zhǎng)城那樣突兀在外，而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻(xiàn)。一查履歷，長(zhǎng)城還只是它的后輩它，就是都江堰。

二

我去都江堰之前，以為它只是一個(gè)水利工程罷了，不會(huì)有太大的游觀價(jià)值。連葛洲壩都看過了，它還能怎么樣?只是要去青城山玩，得路過灌縣縣城，它就在近旁，就乘便看一眼吧。因此，在灌縣下車，心緒懶懶的，腳步散散的，在街上胡逛，一心只想看青城山。

七轉(zhuǎn)八彎，從簡(jiǎn)樸的街市走進(jìn)了一個(gè)草木茂盛的所在。臉面漸覺滋潤(rùn)，眼前愈顯清朗，也沒有誰指路，只向更滋潤(rùn)、更清朗的去處走。忽然，天地間開始有些異常，一種隱隱然的騷動(dòng)，一種還不太響卻一定是非常響的聲音，充斥周際。如地震前兆，如海嘯將臨，如山崩即至，渾身起一種莫名的緊張，又緊張得急于趨附。不知是自己走去的還是被它吸去的，終于陡然一驚，我已站在伏龍觀前，眼前，急流浩蕩，大地震顫。即便是站在海邊礁石上，也沒有像這里強(qiáng)烈地領(lǐng)受到水的魅力。海水是雍容大度的聚會(huì)，聚會(huì)得太多太深，茫茫一片，讓人忘記它是切切實(shí)實(shí)的水，可掬可捧的水。這里的水卻不同，要說多也不算太多，但股股疊疊都精神煥發(fā)，合在一起比賽著飛奔的力量，踴躍著喧囂的生命。這種比賽又極有規(guī)矩，奔著奔著，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割為二，直竄出去，兩股水分別撞到了一道堅(jiān)壩，立即乖乖地轉(zhuǎn)身改向，再在另一道堅(jiān)壩上撞一下，于是又根據(jù)筑壩者的指令來一番調(diào)整也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了，突然撒起野來，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪，也沒有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間，延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭，就像一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒，把最強(qiáng)悍的生命付之于規(guī)整，付之于企盼，付之于眾目睽睽?？丛瓶挫F看日出各有勝地，要看水，萬不可忘了都江堰。

三

這一切，首先要?dú)w功于遙遠(yuǎn)得看不出面影的李冰。

四川有幸，公元前251年出現(xiàn)過一項(xiàng)毫不惹人注目的任命：李冰任蜀郡守。

此后中國(guó)千年官場(chǎng)的慣例，是把一批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚，而李冰，卻因官位而成了一名實(shí)踐科學(xué)家。這里明顯地出現(xiàn)了兩種判然不同的政治走向，在李冰看來，政治的含義是浚理，是消災(zāi)，是滋潤(rùn)，是濡養(yǎng)，它要實(shí)施的事兒，既具體又質(zhì)樸。他領(lǐng)受了一個(gè)連孩單都能領(lǐng)悟的簡(jiǎn)單道理：既然四川最大的困擾是旱澇，那么四川的統(tǒng)治者必須成為水利學(xué)家。

前不久我曾接到一位極有作為的市長(zhǎng)的名片，上面的頭銜只印了土木工程師，我立即追想到了李冰。

沒有證據(jù)可以說明李冰的政治才能，但因有過他，中國(guó)也就有過了一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)。

他是郡守，手握一把長(zhǎng)鍤，站在滔滔的江邊，完成了一個(gè)守字的原始造型。那把長(zhǎng)鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。他失敗了，終究又勝利了。

他開始叫人繪制水系圖譜。這圖譜，可與今天的裁軍數(shù)據(jù)、登月線路遙相呼應(yīng)。

他當(dāng)然沒有在哪里學(xué)過水利。但是，以使命為學(xué)校，死鉆幾載，他總結(jié)出治水三字經(jīng)深淘灘，低作堰、八字真言遇灣截角，逢正抽心，直到20世紀(jì)仍是水利工程的圭臬。他的這點(diǎn)學(xué)問，永遠(yuǎn)水氣淋漓，而后于他不知多少年的厚厚典籍，卻早已風(fēng)干，松脆得無法翻閱。

他沒有料到，他治水的韜略很快被替代成治人的計(jì)謀;他沒有料到，他想灌溉的沃土將會(huì)時(shí)時(shí)成為戰(zhàn)場(chǎng)，沃土上的稻谷將有大半充作軍糧。他只知道，這個(gè)人要想不滅絕，就必須要有清泉和米糧。

他大愚，又大智。他大拙，又大巧。他以田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考。

他未曾留下什么生平資料，只留下硬扎扎的水壩一座，讓人們?nèi)ゲ略敗Ｈ藗兊竭@兒一次次納悶：這是誰呢?死于兩千年前，卻明明還在指揮水流。站在江心的崗?fù)で?，你走這邊，他走那邊的吆喝聲、勸誡聲、慰撫聲，聲聲入耳。沒有一個(gè)人能活得這樣長(zhǎng)壽。

秦始皇筑長(zhǎng)城的指令，雄壯、蠻嚇、殘忍;他筑堰的指令，智慧、仁慈、透明。

有什么樣的起點(diǎn)就會(huì)有什么樣的延續(xù)。長(zhǎng)城半是壯膽半是排場(chǎng)，世世代代，大體是這樣。直到今天，長(zhǎng)城還常常成為排場(chǎng)。都江堰一開始就清朗可鑒，結(jié)果，它的歷史也總顯出超乎尋常的格調(diào)。李冰在世時(shí)已考慮事業(yè)的承續(xù)，命令自己的兒子作3個(gè)石人，鎮(zhèn)于江間，測(cè)量水位。李冰逝世400年后，也許3個(gè)石人已經(jīng)損缺，漢代水官重造高及3米的三神石人測(cè)量水位。這三神石人其中一尊即是李冰雕像。這位漢代水官一定是承接了李冰的偉大精魂，竟敢于把自己尊敬的祖師，放在江中鎮(zhèn)水測(cè)量。他懂得李冰的心意，唯有那里才是他最合適的崗位。這個(gè)設(shè)計(jì)竟然沒有遭到反對(duì)而順利實(shí)施，只能說都江堰為自己流瀉出了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。

石像終于被歲月的淤泥掩埋，本世紀(jì)70年代出土?xí)r，有一尊石像頭部已經(jīng)殘缺，手上還緊握著長(zhǎng)鍤。有人說，這是李冰的兒子。即使不是，我仍然把他看成是李冰的兒子。一位現(xiàn)代作家見到這尊塑像怦然心動(dòng)，沒淤泥而藹然含笑，斷頸項(xiàng)而長(zhǎng)鍤在握，作家由此而向現(xiàn)代官場(chǎng)袞袞諸公詰問：活著或死了應(yīng)站在哪里?出土的石像現(xiàn)正在伏龍觀里展覽。人們?cè)谵Z鳴如雷的水聲中向他們默默祭奠。在這里，我突然產(chǎn)生了對(duì)中國(guó)歷史的某種樂觀。只要都江堰不坍，李冰的精魂就不會(huì)消散，李冰的兒子會(huì)代代繁衍。轟鳴的江水便是至圣至善的遺言。

四

繼續(xù)往前走，看到了一條橫江索橋。橋很高，橋索由麻繩、竹篾編成。跨上去，橋身就猛烈擺動(dòng)，越猶豫進(jìn)退，擺動(dòng)就越大。在這樣高的地方偷看橋下會(huì)神志慌亂，但這是索橋，到處漏空，由不得你不看。一看之下，先是驚嘆。腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來，一派義無反顧的決絕勢(shì)頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣，估計(jì)它是從雪山趕來的罷。但是，再看橋的另一邊，它硬是化作許多亮閃閃的河渠，改惡從善。人對(duì)自然力的馴服，干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利，地球早已是另一副模樣。

但是，人類總是缺乏自信，進(jìn)進(jìn)退退，走走停停，不斷自我耗損，又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果，僅僅多了一點(diǎn)自信的李冰，倒成了人們心中的神。離索橋東端不遠(yuǎn)的玉壘山麓，建有一座二王廟，祭祀李冰父子。人們?cè)隍\(chéng)膜拜，膜拜自己同類中更像一點(diǎn)人的人。鐘鼓鈸磬，朝朝暮暮，重一聲，輕一聲，伴和著江濤轟鳴。

李冰這樣的人，是應(yīng)該找個(gè)安靜的地方好好紀(jì)念一下的，造個(gè)二王廟，也合民眾心意。

實(shí)實(shí)在在為民造福的人升格為神，神的世界也就會(huì)變得通情達(dá)理、平適可親。中國(guó)宗教頗多世俗氣息，因此，世俗人情也會(huì)染上宗教式的光斑。一來二去，都江堰倒成了連接兩界的橋墩。

我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲，對(duì)許多內(nèi)容不感興趣，特別使我愉快的是，儺戲中的水神河伯，換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多，民眾圍著他狂舞吶喊，祈求有無數(shù)個(gè)都江堰帶來全國(guó)的風(fēng)調(diào)雨順，水土滋潤(rùn)。儺戲本來都以神話開頭的，有了一個(gè)李冰，神話走向?qū)嶋H，幽深的精神天國(guó)，一下子帖近了大地，貼近了蒼生。

秋雨六年級(jí)作文 篇11

清晨初醒，聽見窗外淅淅瀝瀝下著小雨，是秋雨，雨聲中夾雜著樹上小鳥的呼喚：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”

秋雨，不像春雨那么綿，也沒有夏雨那么狂。俗話說“一場(chǎng)秋雨涼一陣”，下過之后真的覺得涼了許多……

“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無?！保粓?chǎng)春雨過后，讓大地萬物蘇醒，給土地帶來了新的氣息，讓小草漸漸萌發(fā)，讓鮮花露出花苞，讓路邊的大樹爆出嫩綠的芽；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！保粓?chǎng)夏雨過后，又是另一番景象，花兒開得更艷了，小草長(zhǎng)得更密了，河邊的柳枝更綠了。而秋天呢，“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸?！彼o我們帶來的，是讓原本溫暖的天氣變涼，是讓春夏的綠變成秋天的枯黃，是讓花兒為她凋零、鳥兒為她遷徙到南方、樹木為她脫去原本艷綠的濃妝……

但是，沒有秋雨，哪來的人類？沒有秋雨，哪來的豐收？沒有秋雨，哪來的一次又一次的生命？

秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

正是，每一件事物都有兩面，善良的，邪惡的；精彩的，枯燥的；豐富的，匱乏的；美麗的，丑陋的……雨，也有兩面，好的與壞的……

秋雨六年級(jí)作文 篇12

“沙啦啦~沙啦啦”，跟著“秋老虎”的'腳步，一場(chǎng)濕潤(rùn)的大雨打散了夏天的炎熱，變成了秋天來臨時(shí)的前奏。

這場(chǎng)雨，像無數(shù)掙脫離開云媽媽懷抱的淘氣小雨滴，又像大自然中一首優(yōu)美的鋼琴曲從天而降。這場(chǎng)雨像母親一樣，滋潤(rùn)著萬物，給予大地萬物甘甜雨露?？磪?干枯的小草在雨水中，又變得生氣勃勃，小花兒在這場(chǎng)秋雨中競(jìng)先開放。雨珠仿佛成了小花兒小草兒的裝飾品，讓小花兒小草兒顯得更加迷人奪目。

魚兒在水中，露出一個(gè)個(gè)小小的身影。樹葉上，蛐蛐正在吸食著一個(gè)個(gè)小雨滴，仿佛一個(gè)非?？诳实囊魳芳遥谥︻^上津津有味地喝著可口甘甜的雨水。

說時(shí)遲，那時(shí)快，雨一下子停了下來。近處，一只小狗抖著身子望著天空叫了三聲，像是傾吐著浴后的歡悅。遠(yuǎn)處，還能聽見汽車的喇叭聲。

我想：在所有的雨中，最優(yōu)美而最富含幻想的，也只有秋雨了。但只要用心體會(huì)，就能感受到大自然的美好!

秋雨六年級(jí)作文 篇13

一年級(jí)日記大全：第一次去香港。一年級(jí)關(guān)于香港的日記大全怎么寫？這篇一年級(jí)日記大全150字的第一次去香港的日記大全可以給大家指導(dǎo)一下。

我家有4口人，爸爸，媽媽，弟弟，還有我。我的爸爸是開工廠的做首飾的每天他都辛苦工作。媽媽是個(gè)家庭婦女她每天都在辛苦地做家務(wù)。我們一家人每天都很開心，我爸爸是個(gè)很善解人意的人，我媽媽是個(gè)很溫柔的人，我的弟弟是個(gè)很調(diào)皮的人，我是一個(gè)3年級(jí)的小學(xué)生。弟弟已近2歲多了，我每天都在和弟弟做不同的游戲。我們一家人有空時(shí)經(jīng)常出去外面玩，去年我們一家人和婆婆公公阿。姨一家去新加波玩，玩的很開心！

哦，對(duì)了，忘了向你介紹一下我自己了，我叫李林芳，來自廣西，現(xiàn)定居深圳龍崗，今年已經(jīng)十一歲了。我比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)和語(yǔ)文寫作。記得去年舉行了一場(chǎng)童話節(jié)的作文大賽，共有兩個(gè)題目，我選完題目后，便展開思維與想象開始寫了。過了不久，我寫完了，結(jié)束時(shí)間也快到了，我又拿起作文再檢查了一遍，以為已經(jīng)寫得很好了。叮鈴鈴，下課了，老師就趕緊一邊維持紀(jì)律，一邊將作文收起來，拿到辦公室去批改。到了第二天，結(jié)果出來了，只見試卷下方寫著：林芳，老師知道你努力了，但是，你這篇作文的題目和內(nèi)容都叉開了，就像是兵分兩路了一樣。老師再教你兩個(gè)如何寫作的好方法：一是多多地留心觀察身邊的事物；二是平時(shí)得要好好地積累一些好詞佳句。這樣一來，你的作文水平就會(huì)提高的。加油吧，老師相信你下次一定會(huì)寫好的！老師寫給我的方法，我都認(rèn)真的去做了。又一次的作文大賽來到了，這次，我拿到了二等獎(jiǎng)，我很高興。無論做什么事都要掌握好方法才行呀，你說呢？

秋雨六年級(jí)作文 篇14

秋雨就像是詭異的幽靈一樣，忽來忽去。一天，集市上人山人海，熱鬧非凡，突然下起了大雨，人們紛紛都躲了起來。但是那些植物都非常歡迎秋雨的到來。柳樹姐姐梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，打扮自己，還把池塘妹妹當(dāng)作鏡子。秋雨哥哥來了，柳樹姐姐高興的向秋雨哥哥打了個(gè)招呼。秋雨哥哥看見了害羞草妹妹，便友好的向害羞草妹妹握了握手。害羞草妹妹害羞的用手遮住了自己的臉。秋雨哥哥又經(jīng)過了一片稻田，此時(shí)稻子弟弟非?？诳?，秋雨哥哥便送來了雨水為稻草弟弟解渴。于是，稻子弟弟就很有誠(chéng)意地向秋雨哥哥鞠了個(gè)躬。

秋雨做出了很多貢獻(xiàn)。秋雨為人們消去了太陽(yáng)下的炎熱；秋雨為植物除去了太陽(yáng)下的口渴。秋雨?duì)奚俗约簽槲覀冏龀隽素暙I(xiàn)；秋雨?duì)奚俗约旱玫搅舜蠹业馁潛P(yáng)；秋雨?duì)奚俗约鹤兂闪艘晃簧峒簽槿说挠⑿邸?/p>

秋雨是我們的榜樣，我們要向它學(xué)習(xí)，成為一位舍己為人的英雄。

雨停了，這時(shí)我突然感覺到了：世間的萬物都好像變得煥然一新了。

秋雨六年級(jí)作文 篇15

這只機(jī)器貓是小時(shí)候一年級(jí)時(shí)媽媽買的，每次我一回到家，它總是圍著我說道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著大肚皮說：“我好飽！”

（四）給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。

六年如一日的練習(xí)，這便是方南每日早起的功課！時(shí)間的緊迫在不斷的提醒著方南，方南暗暗告訴自己，自己還擁有兩年的時(shí)間，在兩年的時(shí)間一定要突破成為斗師！因?yàn)椋鄱紝W(xué)院最基本的收生的要求，便是在十四歲之前，成為一名斗師！

“女兒，你作業(yè)做完別玩啊，去看會(huì)作文書，你看你在外面補(bǔ)那么久作文，可看看你的作文一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，還不去看會(huì)作文書！”媽媽對(duì)我說?！爸懒?，我的好媽媽！”我不高興的說，心想：媽媽老是叫我看書，好煩哦！還是看電視好。我悶悶不樂的回到房間，拿起書來做樣子讓媽媽信以為真。

雨中高三作文實(shí)用十五篇

不論您是誰，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀這篇關(guān)于“雨中高三作文”的文章。通過寫作，我們能夠充分展現(xiàn)自己的語(yǔ)言能力和知識(shí)水平。一篇作文可以展示一個(gè)人的才華和能力。好的文章是人生修養(yǎng)的一部分。那么，寫作達(dá)到什么層次才能算是寫好了呢？

雨中高三作文 篇1

那天清晨，我剛起床，天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，黑沉沉的天就像要崩塌下來。一瞬間傾盆大雨從天而降。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。

"欣欣，我送你去上學(xué)去吧！"媽媽說道。

"不用了，"我回答道，"你的腿還沒有痊愈。路滑，弄不好會(huì)再扭傷。"

"那么大的雨……你能去嗎？不行！你一個(gè)人去我不放心，還是我送你去吧！"

說完，媽媽馬上穿上鞋子，拿上雨傘，拉著我一瘸一拐地出門了。

一路上，媽媽手中的傘明顯地偏向了我。我看到媽媽的半個(gè)身子被淋濕了。

雨越下越大，雨水從房檐上流下來，在街道上匯集成一條條小河。學(xué)校近了，橫過一條馬路，就可以跨進(jìn)校門了。我剛想跨出步子，就給媽媽拉了回來。街道上積著沒膝深的雨水，根本就趟不過去。許多家長(zhǎng)和他們的孩子停留在路邊的人行道上。媽媽看了看手表，皺了皺眉頭，她右手舉著傘，彎下了腰，說："快上來，我背你過去。不然遲到了！"

"可是，您的腳……"

"別說那么多，快來！"媽媽打斷我的話，用命令的口吻催促我。

我爬上了媽媽瘦弱的背，媽媽艱難地挺起了腰，咬緊牙關(guān)一步步地走向?qū)W校。我清楚地看到，媽媽頸上青筋突起，頭上布滿了汗珠。我的眼睛濕潤(rùn)了。到了校門口，媽媽把我放了下來，把傘塞進(jìn)我的手中說："快進(jìn)去吧，要遲到了！""傘……""拿去吧！進(jìn)了校門，還有一段路需要傘。"

進(jìn)了校門，我回過頭來，看著媽媽在雨中蹣跚前進(jìn)的身影，兩行熱淚奪眶而出……

雨中高三作文 篇2

三輪車在暴雨中急馳。我背對(duì)著父親，低著頭,眼中強(qiáng)忍著熱淚。剛才父親在暴雨中的艱難，烈火一般灼燒著我的心

電話響起，客戶要求馬上送貨。父親擔(dān)憂地望向窗外：電閃雷鳴,大雨傾盆，天河仿佛豁開了一個(gè)口子，水柱傾瀉而下，來勢(shì)洶洶，欲把世間萬物砸得支離破碎。

為了不失去客戶, 父親選擇了冒雨前行。我擔(dān)心他，便要求和他同行。我坐在三輪車?yán)?，聽著雨水瘋狂擊打車殼，象要把這薄薄的鐵皮撕裂開來。終于來到物流園，偌大的園區(qū)空無一人，父親找到那家熟悉的店鋪，停下車，準(zhǔn)備卸貨。

父親瘦削的身影讓我心生擔(dān)憂，我打開車門想出去幫他，但父親用力把我推進(jìn)車?yán)铮舐暫暗溃河晏罅?，你還小身子弱，別傷了身子。我自己能行。

父親圍著車走了一圈，彎腰把繩子解開。車上有三件大貨，要把大貨都從車上運(yùn)下來，可不是輕而易舉的事。父親首先用雙臂抱住大貨的一頭，雙腳后退，盡力地向外拖拽，直到把貨拉出一半來，父親慢慢蹲下，輕輕把貨的一頭放到地上。他又迅速跳上車，把貨的另一頭向斜上方推，將大貨整個(gè)立在地上，他在三輪車后斗邊緩緩蹲下，一只腳著地，使勁一蹦，從車上跳下來，趕緊跑到大貨一旁，抓住它向下壓，把貨放倒，這一件大貨才算完成。父親一口氣都顧不得喘喘，趕緊開始第二件。父親不高，顯得很吃力，但他不敢松懈，因?yàn)樯嘲l(fā)隨時(shí)都有被淋濕的危險(xiǎn)。

父親用盡九牛二虎之力才把三件大貨放倒，還有一件小貨，但也不輕。隔著雨簾，我望見父親穿著紫色的體恤衫，雨水打濕了全身，讓衣服緊緊地貼著父親的身軀。他左斜身子，一只手探入沙發(fā)底部，另一只手抱住沙發(fā)上方。父親大吼一聲，猛地發(fā)力，脊梁立馬挺直了，那小件沙發(fā)，被父親扛在肩頭，一動(dòng)不動(dòng)。父親向前邁了一步，沙發(fā)壓得他有點(diǎn)不穩(wěn)，他雙膝微微彎曲，把身子穩(wěn)住。父親就這樣一步一步地向前挪著，兩三米的距離，仿佛有赤道那么遙遠(yuǎn)。父親終于把小沙發(fā)放下，又立馬拖起塑料布蓋好它，這項(xiàng)辛苦活終于收尾。

父親挺立在雨中，呼哧呼哧喘著粗氣。我雙眼有些濕潤(rùn)，透過雨簾，盯著父親那一頭的銀發(fā)抽泣。淚眼朦朧中，黯淡的綹綹銀發(fā)失去了僅存的光澤，變得更加晦暗了，可他挺拔的身軀，猶如一座巍峨聳立的高山，讓我感到如此得偉岸與高大!生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地;有了父親，才有了我人生路上更穩(wěn)更矯健的步伐。

車窗外，暴雨一瀉如注。父親在雨中的模樣一次次地閃過眼前，定格在我心底雨朦情深，綹綹銀發(fā)煙雨中!這將是我永生的珍貴記憶。

雨中高三作文 篇3

風(fēng)兒可否慢點(diǎn)？雨兒可否輕點(diǎn)？你們的腳步可否停停？噓！她有話要說

題記

獨(dú)白（一）

朋友，我想對(duì)你說聲感謝！

有人說，朋友是人的終身中最大的資產(chǎn)！你的伴隨，讓我具有了這份罕見的資產(chǎn)。是你在我摔倒時(shí)跟我說即便摔倒了也要奔放地笑！是你在我傷心時(shí)陪我停止在那場(chǎng)暴風(fēng)驟雨中。爾后，你又怎可以讓我忘記呢？只了解那些我忽然愛上那首《淋雨中》，便想試驗(yàn)一下被雨淋的味道。直到那次考試退卻的進(jìn)攻和老師的批判，我果真受傷了。存心的你總懂我的隱痛。因而在那個(gè)下雨的午后，當(dāng)我平靜地說了聲我想淋雨。你就堅(jiān)決果斷地拉著我的手往雨里沖。之我們到達(dá)一個(gè)無人的地點(diǎn)便停止了。在停止中，我覺得到暴風(fēng)的拂面，暴雨的浸禮，淚水也伴著雨水落下，但沒發(fā)出任何聲音。由于遏抑已久的傷心，由于萌生短暫的感激，不爭(zhēng)氣的淚水又跑來湊喧鬧。你可能了解吧，卻沒說啥，不過闃然地，悄悄地陪著我。比及雨停了，淚干了，我們才離開。淋雨事后，彩虹回到我的臉上，病魔卻找上你。但是我還在內(nèi)疚時(shí)，卻不料收到你的卡片即便摔倒了也要奔放地笑！

獨(dú)白（二）

老師，我想對(duì)你說聲感謝！

天空灰得像哭過，離開您往后并沒有更輕便，酸酸的空氣嗅出我的隱痛。綿綿的小雨勾起我的考慮！初三結(jié)業(yè)那一天，我覺大家就好像朵朵已成熟的蒲公英，若無風(fēng)兒的督促，是不舍得離開的。我們那幾個(gè)女生則是最堅(jiān)韌的蒲公英，從來在課堂你停留。您也看出了我們的想法，便要乞降我們交心。這時(shí)候我們沒有畏懼，反而有種莫明的欣喜。當(dāng)我們想跟光陰競(jìng)走，卻總贏不了。您望遠(yuǎn)望天，神色也跟變了。老師，往后每月假我們都來看您沒等我們把話說完，您就督促我們離開。當(dāng)我們問起為何，您的話嗚咽了我想歇一下！你們?cè)琰c(diǎn)回家吧！離開您的辦公室，我們并沒有馬上離開的意思。因而我們就到操場(chǎng)上找回顧，同時(shí)也想悄然地目送你離開的背影。等著等著，老天也動(dòng)情了，下起綿綿小雨，吹過絲絲柔風(fēng)。直到您離開以后，這場(chǎng)雨仍未停。我想，這可能是場(chǎng)心雨吧！

獨(dú)白（三）

爸媽，我想對(duì)你說聲感謝！

假如說，最難以忘記的回顧老是微風(fēng)雨相關(guān)，那么跟你們渡過的這十七年無風(fēng)無雨的日子又是何如的呢？我想說，這是我的美好，是你們用愛筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每逢那已結(jié)晶的回顧融解，就孕育一股暖流暖和我的心房。那幾天，我的牙又痛起來。一忽兒，痛懵懂了便做傻事。拿著我過去吃的治牙痛的藥片不按仿單的要求亂吃。沒過量久，也沒那么痛了，肚子卻痛了，頭也有點(diǎn)暈了。在課堂里坐著，就忽然遺失了知覺。不知過了多久，我像是醒了，又像是做夢(mèng)，只了解其時(shí)的我聽到非常多熟悉的聲音，是同學(xué)，是爸媽，是老師我想勤奮地展開眼睛，卻辦不到。在恍惚的那絲光彩看見爸爸快捷地跟大夫攀談著，媽媽時(shí)不時(shí)地搓搓我的手，摸摸我的頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的嘴臉后，我再一次昏睡。當(dāng)我真實(shí)醒來以后，且自看見你們，我有點(diǎn)認(rèn)不出。一夜之間，你們好像老了十多歲。我感到你們會(huì)批評(píng)我的動(dòng)作，可你們不過舒心腸說：下一次牙痛了，別做傻事，對(duì)我們說！我悄悄所在頭。爾后，我也發(fā)覺到你們把傘加大了，也更牢固了。在你們的珍愛下，我的美好也愈來愈刺眼。無風(fēng)無雨的日子，真好！

風(fēng)雨中，教會(huì)我感激你往日的伴隨；風(fēng)雨中，愛惜我此刻的具有；風(fēng)雨中，守望那將來的彩虹我的獨(dú)白，你會(huì)明白！

祁陽(yáng)一中書巖文學(xué)社譚亞林

指點(diǎn)老師吳宙琦***

雨中高三作文 篇4

窗外不知幾時(shí)，小雨又星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來。打開窗子，聆聽小雨在歌唱，嘀嗒嘀嗒，好動(dòng)聽，好優(yōu)美，讓我想起了一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”也讓我想起了那位和藹可親的王叔叔。

王叔叔在我們鎮(zhèn)是一個(gè)深受轄區(qū)村民喜歡的人，一身正氣，待人熱情，工作有擔(dān)當(dāng)，被群眾親切地譽(yù)為“普法路上知心人”。聊到他，同事和轄區(qū)村民都會(huì)忍不住豎起大拇指。

聽爸爸說，記得剛參加工作時(shí)，他要負(fù)責(zé)轄區(qū)幾千人的基本信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上傳工作。剛到我們村那會(huì)兒，面對(duì)一些不理解的村民，他有些無所適從。有一次，他打電話給一戶村民核實(shí)家中的人員是否有變動(dòng)，沒想到該居民不僅拒絕配合，還蠻不講理，當(dāng)時(shí)他感覺非常委屈，沒想到一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事情竟然無法完成。后來在老村長(zhǎng)的指導(dǎo)下，他有所領(lǐng)悟，通過從一個(gè)認(rèn)識(shí)的熟人入手，總算采集核實(shí)到了相關(guān)信息。自此之后，他努力改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方式，只要碰到村民總是熱情地打招呼，同時(shí)他還在村里的信息欄中公布了自己的個(gè)人電話。一天過去了，一個(gè)月過去了，漸漸地，轄區(qū)村民也都愿意和這個(gè)滿臉堆笑、熱情大方的小伙子打交道，家里有了什么事也愿意對(duì)他說，現(xiàn)在他和轄區(qū)村民打成一片，不是親人勝似親人，這也成了他引以為榮的事兒。

王叔叔的熱情，不僅表現(xiàn)在對(duì)待村民的態(tài)度上，而且時(shí)刻幫忙化解村民家中的矛盾。聽媽媽講，一天半夜，他接到一名群眾打來的電話，說自己喝醉了，老婆不讓他進(jìn)家門，希望叔叔幫忙解決。無法安睡的他立即撥通了其妻子的電話，通過一番勸說，總算讓這名醉漢進(jìn)了家門。還有一次，他在一個(gè)小區(qū)外面的門衛(wèi)室遇見一位垂頭喪氣的老奶奶，通過交談了解到，因?yàn)橐恍┨厥庠蚶咸膬合焙团畠翰辉腹芩Ｓ谑?，他找到老人的兒媳，通過勸解和開導(dǎo)，調(diào)和了一場(chǎng)家庭矛盾，一家人又過上了和和美美的日子。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，清晨當(dāng)聽到第一聲鳥啼，他就早早起床了;中午別人休息了，他還在埋頭工作;夜幕降臨華燈初上，他才拖著疲憊的身軀回到家中。一件又一件瑣事不計(jì)其數(shù)，用去了他很多的時(shí)間，有時(shí)甚至連節(jié)假日都放棄了。作為一名基層普法工作者，他把所有的精力都用在雞毛蒜皮的小事上，算不算屈才?面對(duì)這個(gè)問題，他總是毫無怨言。平凡的瑣碎，有時(shí)關(guān)乎著大局的穩(wěn)定;矛盾的激化，有時(shí)會(huì)引起更大的問題。這句話他總是掛在嘴邊，成為了支撐著他努力工作的巨大動(dòng)力。每個(gè)社區(qū)都不出問題，社會(huì)就多一份平安，人們安居樂業(yè)其樂融融——這一直是住在他心里的中國(guó)夢(mèng)。

呀!我現(xiàn)在明白了一切：原來王叔叔把辛苦藏起，是為了給大家?guī)韺氋F的精神財(cái)富。他不正是那來無影去無蹤的春雨嗎?他默默地滋潤(rùn)著，默默地奉獻(xiàn)著。

一個(gè)淘氣的小雨點(diǎn)飛到了我的臉上，打破了我的回憶。我不禁高聲朗讀：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”

雨中高三作文 篇5

在雨中敞開雙臂，以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁，因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮淼呢S盛的感動(dòng)，悄然填滿。歡樂的雨點(diǎn)跳動(dòng)在喜悅的臉龐，憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時(shí)在雨中放聲歌唱，習(xí)慣了悲傷時(shí)在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎？免費(fèi)的卻無價(jià)?？赡憧矗切┰谟曛谢艔埿凶叩娜?，在雨中四處躲閃的人，那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們，沒有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄？

抗拒不如接納吧。自然于人，總是慷慨的。

你能因?yàn)闊釔坳?yáng)光而感恩于上蒼，就別因?yàn)閰拹河晁軡衲闫恋囊律蓝淞R一句“這該死的天氣！”

在雨中，有時(shí)能做的只有接受。暴雨淹沒了無數(shù)航海者的夢(mèng)想，不管你接受不接受，雨水總是那個(gè)樣子。

或許，這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠(chéng)摯的禮物吧，免費(fèi)的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。

遠(yuǎn)不止這些。

隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來的，還有上天欲使人們知曉的詩(shī)意。

在雨中，人如孩童般行走。

轉(zhuǎn)著手中的雨傘，踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利，讓人歡喜得想要向雨水感謝。

接下來便是摔倒。狠狠的，那么疼。

傷口和淚水。而雨此時(shí)早已不覺親切。何如？只有自己拾起傷口，繼續(xù)前行。

傷口依然疼，卻再次想要感謝。

這感謝已經(jīng)全然不同了。

而這些，都是雨水賦予的，是自然賦予的最豐美的禮物。每個(gè)人，請(qǐng)安靜地收下，細(xì)細(xì)品味，足夠用盡一生的時(shí)光。

已知或未知的結(jié)果，從容行走或倉(cāng)皇而逃。雨水不停地下，像上天不語(yǔ)，只微笑。

人生還在繼續(xù)，雨也一樣。

我們，都在雨中……

雨中高三作文 篇6

老是在卑鄙的生活中，學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中奔走，會(huì)讓人懶惰。所以當(dāng)風(fēng)雨光臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)試著在風(fēng)雨中奔走。不要膽寒啥，更不要到處慎重，把風(fēng)雨當(dāng)作挑戰(zhàn)。讓狂風(fēng)雨來的更猛一些吧。

在生活中碰到難事不要沒趣膽寒，盡管敢于面臨。沒人能馬馬虎虎勝利，要有勇氣直面慘然的人生。不過啥都是說著-簡(jiǎn)單做為難，也不是說不能做到，不過難。然后，即是感覺很難，及至遺失決心，也就沒了能源。

所以呢！要奔走，要有能源，而能源不是他人賦予的，是本人萌發(fā)的。以一種進(jìn)步的心態(tài)來催生本人的信仰，使本人能源一概。

生活在五采繽紛的世界里，不能滿意點(diǎn)點(diǎn)卑鄙，要學(xué)著在不屈凡中教導(dǎo)不屈凡。悠久不能膽寒風(fēng)雨，反而要向它發(fā)動(dòng)攻擊，打敗了風(fēng)雨才能充溢力量，飽含決心。

當(dāng)你奔走在暴風(fēng)驟雨中時(shí)，你會(huì)嘗到淚水汗水雨水的味道，心傷的咸味，再加上點(diǎn)點(diǎn)的甜，換來得是歡樂，是滿意。

雨中高三作文 篇7

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無情”。

——蘇軾《定風(fēng)波》

最愛蘇東坡的《定風(fēng)波》，最敬佩東坡豁達(dá)開朗的品性。人如蘇兒之開朗，足矣。

抬頭仰望天空，聚集了多許烏云。不久，感覺到有涼涼的，絲絲的，仔細(xì)一看，倒是下起雨來了。尤其在這個(gè)夏季，感覺是如此的濕涼，清爽。

“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了，“這夏季的雨來的可真快”，走在回家的路上，我自言自語(yǔ)道。雨滴越落越大了，街上的凹處很快就積滿了水，隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊，看著那跳躍的水花。那水花像舞動(dòng)的精靈，跳起歡樂的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音，為它伴奏，別提有多愉悅了。

顧不得猛烈的雨，我踱步邁進(jìn)了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴，顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個(gè)個(gè)精靈，舞著曼妙的身姿。任憑濕潤(rùn)的雨水打滴在我的身上，嗬，真涼爽！

于是，我一路歡歌，載舞回家。

似乎，在雨中，有太多的隱忍難發(fā)。

蘇東坡的詩(shī)詞，我讀了一遍又一遍，今日的淋雨，終于了知一二。

喜歡在雨中，風(fēng)里，任憑風(fēng)吹雨刷，只有自己怡然自樂，恐怕這就是《定風(fēng)波》的意旨吧。其實(shí)，我又在想，我又何嘗不似蘇軾那段無奈??！夏日濕熱的風(fēng)吹拂在我的身上，雨輕輕打落在身間，面對(duì)明年的高考，我有時(shí)茫然。一時(shí)找不到了自己。

又想起了雨中的感覺，或許，人生的獨(dú)白就該這樣。

于是，我不在排斥、我不愿放棄，我可以接受挑戰(zhàn)，是人生的磨礪而已。

傾聽雨中的急落，風(fēng)的歌唱。失意時(shí)，偶爾想起《定風(fēng)波》，豁達(dá)之至，人生應(yīng)該如此。

風(fēng)雨中，我愿意堅(jiān)持。

風(fēng)雨中我的臺(tái)詞是不放棄。無論發(fā)生什么，我有自己的獨(dú)白。

雨中高三作文 篇8

寫景作文：雨中的葡萄

我家的窗戶前有一棵葡萄，已十幾歲了。它每一年都結(jié)很多果實(shí)，然而因?yàn)槲覀冞@邊無霜期短，結(jié)的果實(shí)總不能全面成熟。從而我對(duì)它也不太介意。

七月初的一個(gè)下晝，一陣滾雷急雨后，細(xì)雨接著下了起來。下晝五點(diǎn)操縱，我站在窗戶前看著灰蒙蒙的天空，看著房上的紅瓦，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我的目力落到了窗戶前的葡萄上。葡萄在支起的葡萄架上闃然的躺著，它將每根枝蔓都舒打開來，像熱天里甜睡了的娃娃手腳都伸張著，又似一個(gè)芳華四溢的美人在安好地洗浴著。枝蔓上的每個(gè)葉片都支棱了起來。雨水悄悄地滴在葉片上，葉片上便有了形形色色的小水珠，水珠在葉片上綠盈盈的。一會(huì)兒從上頭的葉子上淌下一滴，滴到了底下的葉子上，底下的葉子略微一顫，它上頭的水珠也震動(dòng)起來，很多震動(dòng)水珠匯成了一條小溪，小溪喝彩著忻悅著，流向了更下邊的葉子。

看著雨中闃然的吸吮著甘霖的葡萄，我好像看見了一個(gè)一個(gè)正在甜甜地吸吮母乳的嬰兒。大當(dāng)然這位忘我的母親給了我們生命，給了我們賴以堅(jiān)持生命的百般必須的物資和養(yǎng)分，又給了我們聰慧和能干，我們將何如用我們的聰明回報(bào)這位宏大的母親呢？

雨中高三作文 篇9

襲來的陰暗模糊了晚春冶艷的幽香，我孤單到達(dá)安靜的窗戶前，看著滿目干癟的容貌在陰森的土壤上泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，云云慘然，云云凄慘。忽然，一片鮮紅突破我在雨季里傷感的嘆喟。那是石榴花在這丟失的時(shí)節(jié)安靜怒放，那神采如火一樣炫麗，沒有玫瑰的暖和，也沒有茉莉的芳香，卻在儉仆中不失一種王者的昂貴與孤單。因而我才了解，有一種美，是在蕭索的夜空中守望心中反照的月光，不讓光彩被暗淡的墨色感化，在蒼宇從失容的夜幕邁入混沌的拂曉前一刻，用塵寰最淳樸簡(jiǎn)明的式樣燃起天涯粉紅的早霞。

那火紅的石榴花在陰暗中開放，那使人沖動(dòng)而肅手段顏色讓我感染到一個(gè)尊容而放浪的時(shí)期盛唐。因而，我打開那在史乘回顧深處早已退色的畫卷仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中，一群衣冠好看的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的鮮艷袖影旁邊，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)莊敬賢雅的女郎在繡滿牡丹的深閣中闃然凝視。

是閨院護(hù)花的繡女么？是鏡中窺月的靜夜思婦么？在那玉帶婉歌、詩(shī)意縱橫的年月里，人人對(duì)你的希望是瑤臺(tái)舞月，贏得龍顏一悅。而你卻恰好傲然，生前要鳳首罩龍頭，死后要留功事后人說。因而你必定要孤寂。

我了解，漢子如光，女子如水，漢子的光后在水面上映照，將流水全部的機(jī)靈與清亮都全體埋葬。我也了解，盛唐長(zhǎng)安的天空肯定遙遠(yuǎn)到長(zhǎng)城的盡頭，搖蕩的霓裳羽衣舞到底舞不盡你的才思與弘愿。在那雨染花衫的夜里，你的夢(mèng)早已飛出深切的大明宮，奔向靜謐的昭陵，駕著已甜睡地宮的白蹄烏，奔馳向大漠坦蕩的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹，卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度，那浸潤(rùn)的火焰是你寂默的心在寧?kù)o的空氣中慢慢點(diǎn)燃。在那豪情彌漫的年頭中，何故翰墨上上升的都不過漢子的不羈與豪爽，女子的才思與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗戶前一曲凄婉的離歌。在那超出了璀璨的時(shí)期里，你的背影必定會(huì)比那個(gè)時(shí)期走得更加長(zhǎng)久。

我走進(jìn)那曾撒遍牡丹的古都的幽夢(mèng)中，那丟失千年的皇城已只剩半壁紅妝在風(fēng)雨中回首從前的茂盛，卻在殘破中絲絕不失以前的雄偉與尊容。我想觸摸那冰冷的石窟優(yōu)勢(shì)化的威儀，由于那佛陀廣大的身軀上承載了你的開闊與高度。誰的夢(mèng)像天闕，萬方吹打？誰的歌像天際，冷月邊關(guān)？誰的愛像漫空，普照百姓？

在那女子都委曲求全的朝代，何故唯一你的心耐不住孤寂，敢與漢子爭(zhēng)鋒，與飛天共舞，何故只有你敢直面男權(quán)的至尊與驕傲，冷眼長(zhǎng)久的輕視與亂罵？因而，我橫劍直指乾陵，那潛伏在蒼山密林之間的一塊巍峨的石碑梗塞了我趕快的腳步。那銘刻了一段威信的豐碑竟是云云蒼白，卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點(diǎn)點(diǎn)融解，凝成一滴沉醉長(zhǎng)時(shí)的淚水墜落，在青石上落開片片瑩光。有一種高度，是在飽受孤單的磨礪與萬生的玩弄，用一種瀟灑的美向著眾人疑問的目力，讓他們景仰，讓他們尋思。

窗外陰暗已息，石榴花照舊艷紅，那鮮艷的花瓣上沾著質(zhì)樸而昂貴的淚水，在和風(fēng)中舞動(dòng)本人晚春的傳說。

雨中高三作文 篇10

窗外又下雨了。雨在靜靜地思考一個(gè)像煙和霧一樣的薄紗，把世界關(guān)在里面。這場(chǎng)夢(mèng)幻般的雨。這奇怪的雨，像夢(mèng)一樣，教人幻想。雨似乎在和我開玩笑。當(dāng)他們?cè)诘厣祥_心地玩耍的時(shí)候，那一刻突然讓我想起了曾經(jīng)讓我開心的雨楓；雨讓我覺得這就像是在解釋我和她的友誼。和她在一起的時(shí)候，我的記憶突然涌上心頭。

雨楓看起來很精致，五官恰到好處。長(zhǎng)長(zhǎng)濃密的睫毛下，有一雙像王秋水的眼睛，無邊無際。當(dāng)她向你眨眼的時(shí)候，你會(huì)覺得你被她看穿了，那雙眼睛似乎有能力看清一切；再加上櫻桃般粉嫩的小嘴和修長(zhǎng)筆直的雙腿，讓人覺得這樣的女孩并不是來自世界。更不可思議的是，她才10歲。除了有一點(diǎn)錯(cuò)覺的可愛娃娃臉，她的性格和長(zhǎng)相都不是10歲女孩所擁有的。她至少18歲了。她深邃的眼睛里仍有與年齡不相稱的憂郁。玉鳳是個(gè)不可思議的女孩。從認(rèn)識(shí)她的第一天起，她的全身散發(fā)著藝術(shù)的光彩，舉止非凡。她真是一個(gè)完美的人。

我遇到了于楓。那天也下著毛毛雨。雨似乎是一百萬個(gè)神奇的手指；就像成千上萬根弦，聲音千變?nèi)f化。獨(dú)自在雨中，我遇見了同樣的獨(dú)自在雨中的秋楓。我們對(duì)視了一會(huì)兒。她笑著對(duì)我說:“我們應(yīng)該是好朋友吧？"我笑著答應(yīng)了。雖然沒見過面，但是很合得來。正如她所說，我們成了彼此的知心朋友。她邀請(qǐng)我去參觀她的住處，我欣然同意。到了玉鳳的住處，我看了看。我對(duì)房子不感興趣，我們也沒什么事情可做，就聊了起來。我說:“你父母經(jīng)常不在家嗎？""他們已經(jīng)在國(guó)外定居了。我只是偶爾四處看看。""在哪個(gè)國(guó)家？""我不知道，他們喜歡換工作，這是不可能的...”時(shí)間過得很快，很快她對(duì)我說:“我在這里也休息夠了。昨天我媽媽打電話給我，讓我回法國(guó)。我想推遲。我媽媽說這是命令……現(xiàn)在想起來，結(jié)局就像余鳳拉彈的那首歌里的歌詞“突然，就剩下我一個(gè)人了。只因?yàn)槟悖庞泻糜浶浴?

窗外還在下著雨，又輕又細(xì)，像飄忽的霧，白色，微微吻著臉，感覺癢癢的，輕輕的把衣服弄濕。無聲的雨，無聲勝有聲；搞笑雨真的很讓人開心。時(shí)而連綿不斷地下雨，時(shí)而傾盆大雨，一直彎著腰。它是無限可變的。神秘的雨就像我和虞丘·馬普爾之間的友誼。有時(shí)候是千絲萬縷的聯(lián)系，有時(shí)候……但是不管雨怎么變，它總會(huì)停下來，我和虞丘·楓樹之間的友誼也會(huì)停下來。

雨中高三作文 篇11

秋季正下著雨

第二節(jié)課后，沒有做播送操，憋悶的課堂使人窒塞。我目炫著走出課堂，走出教化樓，走向雨中，走入雨中的秋。

站在花圃的廊道上，我看見了不同的秋。沒有傳聞中的黃葉飛落、烏鵲哀啼和陣陣凄慘，更會(huì)心不出以前昔人所喻的逗留別悵和離愁懊喪。

這即是現(xiàn)在的秋，清爽的，平靜的，茶青色的

秋雨細(xì)得讓人覺得像霧，但畢竟依然是雨，并且稀稀稀稀地落個(gè)不竭。這使得我的視線中不會(huì)再有其余背影――我，一個(gè)我，唯一一個(gè)我。-氣候依然是有些淺淺的涼，我將雙手插在褲兜里，就這樣站著，站著。

回廊沒有頂棚，惟有一根根橫梁架在雙方的立柱上，但現(xiàn)在已很丑陋到了。茶青的藤蔓早已爬滿了每寸混凝土。舉頭看著那茂密并且精巧的葉片，一點(diǎn)也不會(huì)覺得它們正生活在秋季?；蛟S惟有那一滴滴從葉片尖上滑落的水珠，和伴著雨絲持續(xù)吹來的清風(fēng)還在提示著我，此刻確實(shí)是秋季。

順著回廊，我走到假山旁，聽著嘩嘩的水聲――從假山高貴下的人為小瀑布(此刻可以覺得到我們學(xué)校確實(shí)是一所名符其實(shí)的園林學(xué)校了)，走在鋪滿雨花石的曲折的巷子上。本來我還有點(diǎn)想走進(jìn)草坪的沖動(dòng)，由于這邊的草坪是那么的軟和，并且還沒有蛻去一絲濃綠。這迂回不屈的巷子也極端人性化，我走在上頭，仿佛是正在做著足底推拿，真是舒適。我想，這也應(yīng)當(dāng)是我所須要的。

瀑布瀉入圍繞在假山四周的水池里，伴隨嘩嘩的聲音濺起一朵朵光亮的水花。這讓池中的紅鯉魚欣喜的游來游去，瀟灑地呼吸著秋季里融入水中的新奇空氣。不知怎的，看著它們，我的眼中竟不由透露出歆羨的目力，在水面反射出一幅清楚的無奈。

繞過水池，我順著青色的石板路踱步于楊柳下。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條與秋風(fēng)小雨一塊扭捏著，一次次飄過我眼前，勾勒出道道幽美的曲線，牽掣著秋日里的縷縷時(shí)分。那是回顧嗎？就算是吧！隨它們?nèi)グ?！回顧不屬于這個(gè)花圃，不屬于這所學(xué)校，不屬于現(xiàn)在的雨秋。比及這邊的一切同樣成為回顧，我想我會(huì)去細(xì)細(xì)回憶的。定睛一看，柳條被雨水洗滌得非常-潔凈。而綠色，好像也被沖淡了，淡了。

前方是幾棵臘梅，我闃然地看著。自然，它們此刻是不會(huì)開放的，不僅沒有花苞，就連枝芽也沒有多少。也不知這綿綿小雨會(huì)不會(huì)浸濕正在持續(xù)產(chǎn)生著的力量，大概這微帶寒意的秋風(fēng)還不足以成為這些頑強(qiáng)的梅花的敵手吧。不過，臘梅應(yīng)當(dāng)了解，本來這邊的一切草木都應(yīng)當(dāng)了解，小雨清風(fēng)帶來了秋，雨過風(fēng)停以后，即是冬。

忽然，幾顆豆大的水珠從我眼前劃落。這時(shí)候我才察覺，本人的頭發(fā)已幾近被滲透，外衣上也已濕淋淋的一整片了。我用力甩了甩頭，那一顆顆小水珠就馬上向-周圍飛去。看它們翱翔的姿態(tài)，多幽美。而我明白，我的頭發(fā)依舊是濕的。

這時(shí)候，一陣熟悉的蕩漾的鈴聲音起了，那人性化的樂律引導(dǎo)著我邁開了腳步。一個(gè)深呼吸，一股透心的清爽讓我的精神乍然一振。我因而戀戀不舍地走出花圃，走向課堂。

頭也不回。

當(dāng)我走出這個(gè)陰暗綿綿的秋季，當(dāng)我走出這座高大牢固的教化樓，當(dāng)我再一次戀戀不舍時(shí)

我，肯定會(huì)回過甚

雨中高三作文 篇12

每次衰落其實(shí)不恐怖，恐怖的是在衰落的景色里沒有站起來的勇氣。

我在中學(xué)的日志里寫。

-如果每天都是風(fēng)與太陽(yáng)的舞劇，沒有留住彩虹的腳印，在動(dòng)聽的舞劇也不過暗淡。毛病顏色的世界那是一片灰白，只有風(fēng)雨的天空，那蔚藍(lán)的話天空才會(huì)把生命的顏色，在暴雨中得以綻方。

風(fēng)雨以后見彩虹，漂亮的四序?yàn)槟阏惺帧?/p>

司馬千受宮刑，后用功著史記終成為一代標(biāo)旁青史的史學(xué)家。李陵被俘，高祖逐出朝廷，朋友沉入了地下，大外子就應(yīng)當(dāng)為朋友、為道理貢獻(xiàn)終身。受宮刑又怎么了，人仿照能把生命中的大石頭搬走。有一分光就發(fā)一分熱盡管不恐怕象雄鷹那樣飄逸終身，又何不在風(fēng)雨當(dāng)中站起來，在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。

冬季是嚴(yán)寒的時(shí)節(jié)，萬物被嚴(yán)寒塵封得透然而氣來，似乎今日只在昨天時(shí)回來，今日的日子里，再多的雨，再多的雪又怎能襯出那風(fēng)雨的漂亮。我身藏在大山的腳下，生命的這個(gè)時(shí)間放出的力量，象一座冰固的山嶺寂靜在浪花的盡頭了。

風(fēng)雨時(shí)，我們沒辦法反抗本人不被生命的巨浪所消除。風(fēng)吹走了衣冒，把本人的汗水象風(fēng)一般吹走了。那個(gè)時(shí)間，本人沒辦法把內(nèi)心的分量分借到一個(gè)世界里。多少次，在沒有人的天空里想看出一兩朵花來。柔嫩的鮮紅，風(fēng)一吹，折疊的枝端還露不出啥時(shí)，我被雨塵封了雙眼，淚裹滿了衣服。

風(fēng)雨中，鵠立在陌頭，逗留次又一次跌倒在地上，本人豪言壯語(yǔ)怎么也沒辦法把本人的內(nèi)心解釋給多少人們。雨中時(shí)把傷口扯破了，把血汗灌往到?jīng)]有人的街道口。昨天時(shí)，我把本人放在狂風(fēng)雨，景仰青天，把本人腳下的地面踩出一個(gè)大洞。是的，我能設(shè)想本人的將來啥時(shí)間會(huì)亮出光芒。不過我沒辦法丈量出本人與生命中的隔絕，體魄什么時(shí)候長(zhǎng)出黨羽，在一片晴好誦的天下面寫下本人穩(wěn)定的名字。

或許雨中的本人在窘境中爆發(fā)了力量，不向本人生命之淵俯首即是好的。衰落的隔絕與本人似天崖又咫尺，人為的終身沒有多少風(fēng)雨漂浮，多的苦與傷，痛與淚是雨后的彩虹。不向本人的朋友傾訴本人的苦或許本人的生命之，象彩虹照在地面上顯露水面時(shí)又怎么能丈量出本人的得與失呢？

衰落是未知數(shù)，你的生命是光后的。只要把本人放再一個(gè)決戰(zhàn)戰(zhàn)士的場(chǎng)所時(shí)，我也會(huì)在啥時(shí)間顯露本人的笑。衰落是風(fēng)與雨，那個(gè)隔絕只屬于昨天，來日的天空肯定會(huì)浮現(xiàn)彩虹的漂亮。

雨中高三作文 篇13

雨，淅淅瀝瀝的下著，我打著傘走在回家的路上，并不時(shí)向兩邊綠色的樹葉望去。

不經(jīng)意間，我看到走在我面前的一個(gè)小女孩。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，纖細(xì)的身材，穿著一身寶藍(lán)色的衣服，不過我越看越奇怪:頭上的帽子歪歪扭扭，身體被淋濕了一大半?？伤秊槭裁床淮骱妹弊幽?難道又是一種新的潮流，我定眼一看:啊!我真的懷疑我的眼睛是否真的看清了，她的兩只袖子被風(fēng)吹著，在空中搖曳，怪不得她不把帽子戴好，原來是一個(gè)失去雙臂的殘疾姑娘。

我想沖上前去幫她戴好。不料，一個(gè)身穿紅衣服的小妹妹飛速的從我身邊沖過。我心想到:原來也有和我一樣趕路的呀，但我要去干一件大事!

突然一聲啊!的聲音傳入我的耳朵。我驚著了，慌亂的把眼睛睜開，原來，紅衣服妹妹摔倒了，她頓時(shí)哇，哇，哇的哭了起來。我暫時(shí)忘記了那件大事，快速的向前走著，想要將她扶起。在距離她一段很小的距離時(shí)，殘疾女孩回過頭，走了過來，她很小心翼翼，怕自己摔倒。很明顯她的目標(biāo)是那個(gè)紅衣小妹妹，而那個(gè)小妹妹也在注視著她。

我下意識(shí)的往后退了退，看著紅衣妹妹和殘疾姑娘。只見殘疾姑娘走了過來，沒說什么，只是用沒有手臂的肩膀挺了挺小姑娘，小姑娘很機(jī)靈，馬上反應(yīng)了過來，殘疾姑娘讓小妹妹把手放在她的肩膀上，然后借力起來，眼見就要成功了，卻又摔倒了。這該死的萬有引力呀!我看著很著急，想上去幫忙，可不知為什么總是不想打破這個(gè)畫面，第二次嘗試時(shí)殘疾姑娘改變了策略，她讓小妹妹把手放在她的脖子上，一，二，三我小聲地喊著。小妹妹終于起來了，還幫殘疾女孩帶好了帽子。

這時(shí)我才明白，為什么紅衣小妹妹跑的那么快，原來她和我一樣，要去干一件大事啊。

姐姐，本來我想幫你戴好帽子，可結(jié)果呵呵被摔女孩不好意思的笑了，殘疾女孩也樂呵呵的說:姐姐知道，你不是幫我?guī)Ш昧藛?謝謝你走吧!于是，兩個(gè)女孩肩并肩互相扶持著向前走去，只留下她們美好的背影。

雨依舊淅淅瀝瀝的下著，我的心被她們牽著，多么棒的兩個(gè)女孩啊!一個(gè)摔倒在地卻不顧及自己的一身雨水，只為給素不相識(shí)的殘疾女孩戴好帽子。而另一個(gè)殘疾女孩卻擁有這么大的力量，敢于伸出自己殘缺的手來幫助他人，這雨中的一抹亮色，令我感動(dòng)不已。

雨中高三作文 篇14

蝴蝶最多的時(shí)候，是出現(xiàn)在夏天，出現(xiàn)的最多的也是白蝴蝶，和彩蝶比起來，白蝴蝶并不起眼，甚至有點(diǎn)丑陋，但是也因此得到了生命，畢竟那些漂亮的花蝴蝶，都被做成了標(biāo)準(zhǔn)，想想也是可惜，今天這位同學(xué)寫的是與白蝴蝶有關(guān)的作文，給我們展示了一個(gè)白蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)的生命的力，平時(shí)我們注意不到的地方，也會(huì)有這樣的生命在頑強(qiáng)的活著，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)。

春意漸濃了，但在北國(guó)還是五風(fēng)十雨，春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過，不想一場(chǎng)冷雨又至。

當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時(shí)，我感覺它是那么純白，那么美好，它雖然沒有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動(dòng)的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力，它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動(dòng)著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無力掙扎了，任我撫摸著擺布著。

接著，看吶，它竟然飛起來了!揮動(dòng)著堅(jiān)韌的翅膀，在雨中飛起來了!我雀躍起來，希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動(dòng)著，繼而又好像在我心中舞動(dòng)著。

風(fēng)雨其實(shí)也不用怕，因?yàn)榭高^去，會(huì)看到彩虹，一定不能放棄，要再努力一下，努力一下，我們總會(huì)看到更美的風(fēng)景。

雨中高三作文 篇15

這是保爾覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版我要學(xué)習(xí)保爾，學(xué)習(xí)他的樂觀，他的堅(jiān)強(qiáng)。是的，鋼鐵就是這樣煉成的！他的那段人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧。這是多么令人警醒的格言呀！《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的》（俄語(yǔ)：Какзакаляласьсталь）是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾?？虏旖鸬某砷L(zhǎng)道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，是小說的一個(gè)重要主題。1942年，蘇聯(lián)根據(jù)原著小說拍攝了一部同名的電影。

這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動(dòng)的是下面的故事。

索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會(huì)有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對(duì)方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘５麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。

人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧

人應(yīng)該怎樣活著？看完了這本書，我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。

我讀著，讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢？那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾教育我如何正確對(duì)待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。他一個(gè)全身癱瘓的都能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗；我，一個(gè)在黨，在人民的陽(yáng)光雨露撫育下的少年兒童，怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢？

差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，鐵變成鋼，只有一種途徑煉！有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和保爾相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。

21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑保爾精神，意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥怼?/p>

西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠(chéng)信憨厚，善長(zhǎng)水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動(dòng)了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂觀的斗爭(zhēng)精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的妖魔鬼怪所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁(yè)，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中性格迥異的人物給吸引住了。

孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了齊天大圣的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。

豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕千刀萬剮，有堅(jiān)定的信念。

沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

一中高三:張迪