中原福塔作文
發(fā)布時間:2024-03-26 中原福塔作文 福塔作文中原福塔作文十三篇。
作文是表達自我和展現(xiàn)創(chuàng)意的重要方式之一，通過作文我們能夠提高自己的思維水平和邏輯思維能力。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。小編認為“中原福塔作文”這篇文章很有價值現(xiàn)向您推薦一下，讓我們一起分享這個美好的時刻吧！
中原福塔作文 篇1
中原福塔位于鄭州市航海路與中州大道的東北角，它是鄭州最高的塔，也是全中國排名第三的塔，塔高388米，僅次于上海的東方明珠電視塔和廣州的廣州電視塔。
只見它雄偉壯麗，高聳入云，站在塔頂，向西北眺望，大玉米萬豪酒店和鳥蛋河南省藝術(shù)館如同模型一般大小，中州大道上車水馬龍，南來北往的汽車像一個個玩具汽車在移動。來到四樓的錦繡中原全景畫，這一偉大畫作，更是給中原福塔增添了幾分色彩。它是集合了幾百位著名畫家和雕塑家歷時五年共同打造的360度全景畫作。該畫運用現(xiàn)實主義手法，以手繪油畫為表現(xiàn)形式，配合聲光電特效演示，集中展現(xiàn)了河南十八個省轄市的山川原野、城鄉(xiāng)風(fēng)光、名勝古跡、人文景觀等。借助聲光電投影技術(shù)，這幅靜態(tài)的畫將變成動態(tài)的畫，畫面上的汽車、人物、游船等都會動起來，游客仿佛進入了如夢如幻的時空隧道，上下五千年中原文化在30分鐘內(nèi)一覽無余。
回到一樓大廳，全都是琳瑯滿目的進口商品，供來自四面八方的人們選購。
天黑之后，中原福塔更是格外秀麗，往上看，福塔在白色的月光照耀下、在彩燈的映襯下，仿佛是一個穿了美輪美奐衣服的姑娘，給人的感覺流光溢彩、熠熠生輝；福塔廣場上熱鬧非凡，人山人海，都來一睹福塔的夜晚美。
這就是鄭州著名的旅游景點中原福塔。
中原福塔作文 篇2
今天我們?nèi)チ酥性Ｋ@是全鄭州最高的一個建筑。
早上，我們早早的就騎著電動車來到了中原福塔的腳下，買完門票后就要坐電梯上樓，我無意間看到一個通道行通道我想，真的有人能走不行上去？要多了呀。我一想完，身上一涼，馬上將電梯走了幾步。
中原福塔上的電梯非?？?，一兩分鐘就從二樓上到了97樓，可以說是飛快了，在97樓是一個室內(nèi)觀光的地方。我看到的幾乎都是高樓大廈和一條條立交橋，我心想鄭州的變化，可真大呀小的時候我可還沒有見過這么多高樓大廈的立交橋，現(xiàn)在立交橋和高樓大廈隨處可見。
從97樓下到四樓，四樓有很大的一副畫。這幅畫叫錦繡中原，全長163.55、高18.40、面積3012.365平方米。
每當下午的時候就會有專門的演出來講解這幅畫，錦繡中原已經(jīng)被列回世界吉尼斯紀錄最大的畫。這幅畫主要講的是中原的發(fā)展和變化。主要講了18個省發(fā)展和變化。
我們今天的中原福塔之旅就玩到了這里，我們開開心心的回家了。我心想：鄭州的變化實在是太大了，從原來我們家門后面的小菜園，到三十多層的高樓。真的是太厲害了。
中原福塔作文 篇3
星期五早上，爸爸說要帶我去中原福塔玩，聽到這個好消息，我高興地蹦起來，爸爸叫我趕緊吃飯，我慌忙的吃了飯，爸爸就開著車，帶著我向中原福塔出發(fā)。來到中原福塔，爸爸把車停到地下停車場，就和我去買門票，我和爸爸買完門票，就來到了中原福塔的一樓，我們看見許多人在圍欄中繞來繞去，原來要檢票，我和爸爸檢完了票，來到了二樓，二樓有貴賓廳、新聞發(fā)布廳、姓氏信息墻。
我們又來到了電梯口，這時電梯下來了，電梯的門打開了，電梯以每秒6米的速度上升，用了五十二秒的時間就到達了第九十七層，九十七層是室內(nèi)觀光層，只要往天文望遠鏡里投硬幣一元就可以觀賞180秒，我往機器里投了硬幣一元，只因天氣原因，我看到的全是大霧，我和爸爸觀賞完，又來到了第九十八層，第九十八層是旋轉(zhuǎn)餐廳，站在上面，就像站在跑步機上，不過比跑步機的速度慢，參觀完旋轉(zhuǎn)餐廳，我和爸爸又來到了第九十九至一百零一層，這三層都是室外觀光層，并設(shè)有空中漫步，我也和爸爸排了隊。
輪到我們了，我和爸爸穿上鞋套，便上了樓梯，我站的地方全是玻璃，從上往下看，非常高，我嚇得都不敢走了，我不敢再往下面看，我終于走完了，我和爸爸脫下鞋套，我看見了墻上的一張紙上面寫著四樓是《錦繡中原》全景畫館，我和爸爸坐電梯，總算到了四樓，我走近一看，哇！這是真的吧，我都不敢相信，這幅《錦繡中原》全景畫高18.422米，長63.520米，總面積是3012.365平方米，是獲得吉尼斯認證的世界上最大的全景畫，游玩了中原福塔，我和爸爸下了樓，依依不舍離開了中原福塔。啊！這真是快樂的一天?。?/p>
中原福塔作文 篇4
今天還是和往常一樣-----我和妹妹在家里寫作業(yè)，可是爸爸突然告訴我們今天下午去中原福塔玩，我和妹妹高興極了。
中午，媽媽回來了，我們吃完午飯就開車去中原福塔，這個塔可是鄭州最高的塔了，它高達388米，有98層，我們坐電梯到96層，因電梯速度較快每秒上升6層，所以會感覺耳朵不舒服，不過我和妹妹感覺好刺激??！96層有4個房間，第一個房間是紀念毛主席的，那里有胸章可以購買，還有毛主席的雕像可以拍照留念。第二個房間最有趣里面有古代人民穿的古裝，可以試穿，我穿了一件拍照，感覺真棒，第三個和第四個房間里都是一樣的有幾個小罐子，那里可以捐錢。
這里我們都游覽完了，于是我們走樓梯上97樓那上邊透過玻璃可以看到鄭州景象，我看到了東區(qū)的大玉米樓，真壯觀呀!
我們又上了一層到了最頂樓，這里有一個鼓，還有玻璃橋，我和爸爸妹妹都大膽的走了上去，可是媽媽嚇的腿都軟了。
接下來我們來到四樓山水畫，那里非常美，不過那里是3D的，看起來真的很像。
今天玩的真開心呀，有機會大家也可以來玩!
中原福塔作文 篇5
今天我去了中原福塔，到了一百零一層的觀光臺。在上面我看到了十二生肖的來歷和一只蛐蛐。我問爸爸蛐蛐為什么會飛那么高？爸爸說可能是坐電梯或者爬樓梯上來的。上面還有鐘和鼓，我每一個都試了試，敲了敲。上面還有一個玻璃平臺叫做云中漫步，但是因為天氣的原因，沒有開放。我走到出入口那里往下看，真是太壯觀了，以前在地面上看到的汽車，火車，房屋都是多么的龐大，而在觀光臺上卻是那么的渺小。
在上面玩了兩個小時后，因為離清場時間不遠了，所以我走下了觀光臺，坐電梯一直到二樓才下電梯，電梯驚人的速度令我驚嘆不已，原本在九十七層過了一小會便到了二樓。在二樓也有許多設(shè)施，能看到很多別人做的瓷器和小朋友做的泥人。
出了電視塔外面的風(fēng)景也非常美麗，今天我非常的開心。
中原福塔作文 篇6
今天爸媽帶我去中原福塔游玩了！
到了中原福塔，爸爸先把車停好，然后我們在福塔工作人員的帶領(lǐng)下坐上電梯。電梯從一樓快速地上升，我感覺耳鳴，聽不見別人說話。媽媽說這是因為電梯上升的太快了，造成耳壓太大，把嘴張開，不停地咽口水會減輕，我一試果然好多了。到了99樓，我們東看看西瞧瞧，一邊好奇一邊感嘆這宏偉的建筑。從99樓站臺向下看，地面上的人和螞蟻差不多。我們來到三百多米高的玻璃棧道前，爸爸突然就不去了，說玻璃棧道我走過好幾回了，你們?nèi)グ桑曳謩e聽見爸爸小聲說不行，我腿發(fā)軟，哈哈，膽小還愛面子！我和媽媽手牽手走在玻璃棧道上，媽媽一松開我的手，我就不敢走了。yJS21.CoM
然后我們又走步梯下到了98樓，開始吃旋轉(zhuǎn)的自助餐了。哇！好多美味佳肴在向我招手?。∥页粤丝爵滛~、紅燒茄子、牛排、羊排、烤肉、螃蟹......還有我數(shù)不清的甜點、水果、飲料，那的龜苓膏特別好吃，我一口氣吃了三碗。我們一邊吃，餐廳一邊旋轉(zhuǎn)，一頓自助餐吃完，正好我們圍著餐廳轉(zhuǎn)了一圈，好有趣呀！
吃完飯本來還可以去四樓展廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，無奈爸爸有事，只能下次再來玩了。這次玩的真是太開心了！
中原福塔作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的鄭州，這里是一個美麗的地方，從小我就生活在這美麗的城市里，這里四季如畫，非常的美麗。
假期的早上，我和爸爸、媽媽一起來到我們了美麗鄭州的中原福塔，它高388米，其中主高268米，它即是國家AAAA級旅游景區(qū)，也是河南省標志性建筑。
進了塔，我們先來到97層室內(nèi)觀光層。接著又到了98層旋轉(zhuǎn)餐廳，這里的餐廳會每小時轉(zhuǎn)一圈。我和爸爸又來到99層室外觀光層，站在這里可以看到美麗的鄭州景觀。還有云中漫步，這是在塔上用玻璃建的一個小房子，走在上面十分嚇人。最后我和家人一起參觀了第四層的全景畫《錦繡中原》。剛進去時，我呆住了，我根本不相信它是一幅畫，后來仔細一看，原來是實物和墻上畫布巧妙的組合在了一起。不一會聲光電動開始了，畫上的人物好像活了一樣，五顏六色燈光照映著，好像把人帶到了畫里。參加觀完中原福塔后，讓我們了解到了很多的河南很多地方的名勝古跡，時間已經(jīng)是中午11：30點多的時候，我戀戀不舍的離開了高大壯觀的中原福塔。
中原福塔作文 篇8
陽光明媚，風(fēng)和日麗，今天早上九點，我和媽媽便踏上了去中原福塔的路程。一路上我激動萬分，要知道，這可是我期盼已久的事情了。因為中原福塔是世界上最高的塔了，我早就想一展中原福塔的風(fēng)采了。
中原福塔，位于河南省鄭州市航海路體育館對面。來到塔下，我的第一感覺就是這個塔好高??！它像一把巨大的劍直沖云霄。
我和媽媽檢完票，看著面前高聳的福塔，我不禁驚嘆道這設(shè)計者的獨具匠心。這塔高388米，中有室內(nèi)外觀光廳，還有各種娛樂設(shè)施，餐飲購物場所，而且還有中原最高的旋轉(zhuǎn)觀光餐廳。
我懷著急切的心情，首先進到了高速電梯里，電梯以每秒6米的速度上升，不到一分鐘就上來了，這個電梯真是神速??！我們首先來到了位于250米處的室內(nèi)觀光層。我迫不及待的沖出電梯。這個室內(nèi)觀光廳，有很多玻璃，從玻璃往外看，一幅巨大的風(fēng)景展現(xiàn)在眼前，放眼望去，半個鄭州盡收眼底，看著不同方向的景色，這真是太美妙了。
然后我們又來到了98層，這是一個旋轉(zhuǎn)餐廳，在這里可以邊看美景邊吃美食的。之后我和媽媽又乘電梯到九九層時，發(fā)現(xiàn)這里是一個露天的觀光區(qū)，我站在平臺上擱著欄桿往下看時，整個鄭州市盡收眼底，再往下看，馬路就像像一條彎彎曲曲的小蛇，而馬路上的汽車就像一個個小甲蟲一樣。路面上的人們就像螞蟻一樣來來往往。
最后我們又去體驗了驚險刺激99層云中漫步走在玻璃上就像在飛翔一樣，只覺得眼前云霧繚繞，我仿佛有一種騰云駕霧的感覺。真有些飄飄欲仙了。
這一趟中原福塔之旅，真是物有所值??！中原福塔就像屹立在中原大地上的一顆璀璨明珠。
中原福塔作文 篇9
今天一大早，爸爸就把車開了回來，媽媽也不同尋常，因為今天不是她的休息日，媽媽應(yīng)該上班去呀？哦！原來今天下午要有特別活動去雄偉的中原福塔。
吃完午飯，我們?nèi)揖蛣由砬巴性Ｋ?。來到福塔廣場，踏上高高的臺階，就看到圍繞在福塔基座上的14幅浮雕：盤古開天、鉆木取火、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、倉頡造字后羿射日、女媧造人。每一幅都是一個美妙的神話故事，再看看它們的周圍，還環(huán)繞著36位名人石像。
步入福塔內(nèi)部，一股涼意撲面而來，首先我們乘坐電梯前往的是福塔的最高層，也是景觀最美的一層99層，一位講解員阿姨介紹道：20xx年9月22日，法國蜘蛛人阿蘭羅伯特歷經(jīng)兩小時，徒手攀爬到福塔高頂。聽起來真的是驚險刺激啊
游覽完99層，我們來到了4層，呈現(xiàn)在我們面前的是，堪稱當代清明上河圖的巨幅油畫《錦繡中原》，它全畫高18米，長163米，總繪畫面積3012平方米，全景畫卷配合上聲光電技術(shù)的投影演繹，效果極為震撼，同時也使我們對中原歷史文化有了深刻的了解。
看完了演出，我和弟弟都有些累了，我的肚子也不爭氣的咕咕叫了起來，我有氣無力的問爸爸：唉！爸爸我餓了！爸爸神秘的一笑，跟我上電梯吧!，我心里有一個大大的問號：還要上?。恐宦牰５囊宦?，電梯到了98層，電梯門打開的那一剎那，陣陣香味撲鼻而來，映入我眼前的有蛋糕、牛排、烤肉，還有冰淇淋口水已不受我的控制啦我激動地奔向各色美食。等我的肚子稍稍穩(wěn)住了，爸爸問我：你發(fā)現(xiàn)什么變化了嗎？嗯？我記得我們剛才坐在書架旁，怎么現(xiàn)在旁邊是大大的落地窗？我們可是在旋轉(zhuǎn)餐廳中呢爸爸得意的一挑眉，你喜歡這里嗎？
不知不覺幾個小時過去啦，我們坐在中原第一高塔中，望著窗外絢麗的夜景，我好像有些困啦
我喜歡中原福塔，你們呢？
中原福塔作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在鄭州，這里有很多好玩，好吃的東西。接下來我就給大家介紹一下中原福塔吧！中原福塔，它高388米。是世界上最好的塔。
中原福塔高聳入云，像一把鋒利無比的利劍。中原福塔的四樓是中原各地聲光展示，一些村莊，樓房，山，水和樹木。最引人注目的就是聲光表演了，剛開始的時候地板會轉(zhuǎn)動起來，這里面有很多歷史故事。比如和尚們在練功，天空就突然下起了鵝毛大雪。
中原福塔的九十七樓市觀光鄭州全景，站在塔頂?shù)目磁_上，整個鄭州市盡收眼底，馬路像一條彎彎曲曲的蛇，汽車像小甲蟲，人們像小螞蟻一樣來來往往，一棟棟樓房像一個個魔方……如果用望遠鏡還可以看得更清楚呢！中原福塔的九十九層是“云中漫步”，走在玻璃上就像在飛翔一樣。
中原福塔作文 篇11
中午我們?nèi)胰ブ性Ｋ瓮妫谲噧?nèi)遠看福塔就像一個電線桿，到達福塔下才感受到它的雄偉和壯觀。
我們是從后門進入福塔景區(qū)，繞了大半圈到了正大門，正門是觀賞福塔最好的區(qū)域，抬頭望去福塔就像一條巨龍一樣沖入云霄，福塔下面是四層的超大圓形基礎(chǔ)建筑，顯得特別堅固和厚重，基礎(chǔ)建筑外面有一周的精美雕刻圖案，內(nèi)容有盤古開天地、后羿射日、女媧補天等，圖案中的形態(tài)和神情真是栩栩如生、精妙絕倫。福塔主要有十根大型鋼梁從下而上、從大到小交叉編制構(gòu)成，中間圍成了一個圓形電梯通道，福塔最上面是一個梅花形的觀光平臺，可以供人們觀賞和游玩。
福塔有388米高，是現(xiàn)今世界上最高的全鋼結(jié)構(gòu)電視塔。我們乘坐電梯以每秒6米的速度到了97層，透過玻璃向外看，感覺非常害怕，但內(nèi)心卻是更加的喜悅和好奇；靜下心來放眼望去，一切景色盡現(xiàn)眼低，有一幢幢樓房、一塊塊綠地、一片片樹林，還有一條條筆直的、彎曲的公路，公路上一輛輛汽車就像五顏六色的小蟲子一樣爬來爬去。
我們正趕上四樓大廳舉行的大型聲光表演節(jié)目，它是介紹河南省主要城市的人文歷史與名勝古跡，我們坐在座位上，映入眼簾的是五彩繽紛的世界，這個環(huán)形的巨圖中有各種人物、花草、山川、河流，在燈光的作用下真是流光溢彩、活靈活現(xiàn)！畫面科幻神奇，時而重現(xiàn)過去的圣人古賢和歷史片段，時而展現(xiàn)當今河南的科技發(fā)展和經(jīng)濟成就，這場景讓我無比的震撼、驚奇！讓我感觸至深、信心百倍！
我們河南真?zhèn)ゴ?！我們要努力學(xué)習(xí)，把河南建設(shè)的更加美麗！
中原福塔作文 篇12
周末的小記者活動是爬中原福塔。一大清早，我早早的起了床，吃完早飯，興致勃勃的和爸爸上了車，直奔中原福塔。
我們趕到時，大家已經(jīng)等在集合地點了。老師用神秘大獎激發(fā)了我們登塔的興趣。大家合照留念后，開始了登塔的路途。中原福塔388米高，90多層，真的像一次長征！開始的時候，大家都興致很高，還有說有笑、你追我趕的?？蛇€沒到一半，有些體質(zhì)稍弱的同學(xué)就開始氣喘吁吁，吃不消了。我也滿頭大汗了，也想放棄?？梢韵氲缴衩卮螵勗谒?，又堅定了信心，一定要登上塔頂。
一層、兩層、三層不知多少個臺階被我踩到腳下，不知多少個轉(zhuǎn)角被我拋到身后。最后，我終于登上了塔頂！此時，有些同學(xué)已經(jīng)先我們一步到了塔頂。每個登上塔頂?shù)耐瑢W(xué)臉上都是滿滿的自豪和驕傲。
一個小時后，神秘大獎終于要揭開它神秘的面紗了。原來，獎品是旋轉(zhuǎn)餐廳的就餐券！可惜我沒有得到大獎，這也是我這次活動中小小的遺憾。
之后，我們在四樓觀看了一場全景電影。這場電影主要介紹河南的優(yōu)美景色和著名景點，像在參觀一場巨大的畫展。遠處是巨大的背景畫面，惟妙惟肖。近處是各種真實的造型，形象逼真。配上變幻莫測的激光效果，讓我們有一種身臨其境的感受，有一種無法用語言表達的美！
真心感謝這次的小記者活動，讓我對中原福塔有了更多的了解。
中原福塔作文 篇13
今天媽媽帶我去了中原福塔，中原福塔是鄭州的一個地標式建筑，高388米在全國排第五。是世界上最高的全鋼結(jié)構(gòu)塔。離的挺遠我們就能看到高高的福塔，本以為沒有多高，但是走進了看才發(fā)現(xiàn)他真的是太高了，簡直直插云霄。
做上電梯，我們先去了96層電梯是高速的，感覺才一下就聽工作人員說到96層了。我們的第一站就是96層，96層是一個室內(nèi)福文化的觀展廳。里面有四個小房間里面分別放著福、祿、壽、喜、財還有毛主席像和十大將軍的照片和一些些徽章。參觀完九十六層之后我們步行至九十七層這層是一個室內(nèi)的一個觀景臺我們可以在室內(nèi)看到中原福塔附近的所有樓房，我們還可以看到河南建業(yè)足球隊的一個訓(xùn)練場。還有很遠的地方，因為98層是餐廳，所以從97層出來我們直接前往到了99層。這里是一個室外觀景臺。上面有12生肖的一些簡介。因為他室外觀景臺所以我們可以在外面呼吸到新鮮的空氣，而且還可以看到鄭州的很多高樓大廈。當站到第99層的玻璃棧道上時往下看就感覺在下面行走的車輛就像是玩具一樣。非常的小。隨手就可拿到。站在高將進300米的地方感覺好爽呀，真的是登高望遠呀，能看到好遠的地方，不過在室外心里還是感覺有點怕，太高了。從99層下來工作人員把我們直接帶到四樓，這里是錦繡中原廳。我們坐在那個轉(zhuǎn)盤的椅子上面，跟隨著講解，可以認識整個河南省，所有河南省的市區(qū)他都介紹的，非常清楚。讓你在這短短的半個小時內(nèi)了解河南的歷史，看河南的名山大川，歷史古跡，給人真實震撼的感覺。
看完以后我們就下了一樓去逛了超市買了很多的零食，因為中原福塔里面還有很多的工作樓層，所以有些樓層我們就根本不能去，但是我們已經(jīng)把去到中原福塔必看的那幾個樓層都已經(jīng)轉(zhuǎn)完了。感覺非常的棒，不光能看美景還能了解歷史，了解河南，非常的不錯，大家有機會可以去參觀一下。
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中原福塔作文范文
作文是一種有力的工具，通過寫作可以發(fā)掘自己的潛能，探索個人的價值。寫作時要注意使用生動的語言，抓住重點，內(nèi)容要具體。也許您正在為作文而苦惱呢？編輯特為您整理了以下相關(guān)信息：“中原福塔作文”。感謝您閱讀本文，僅供參考！
中原福塔作文【篇1】
五一假期，爸爸媽媽帶我參觀了世界第一全鋼高塔——中原福塔。一路上我心中充滿了期待，真想早點看到它的真面目。
終于來到了福塔腳下，我抬頭仰望，??！真是雄偉壯觀。這座塔有388米高，共12層。地面為一個“大圓鼎”，頂部是一朵綻放的“梅花”，巨大的鋼柱托起5個巨大的“梅花瓣”。有“鼎立中原”、“五福綻放”之意。
我們通過了世界上最先進的安檢檢查，登上了觀光電梯。幾秒鐘的時間就到達了第一景點——旋轉(zhuǎn)餐廳。
這個餐廳非常獨特，它可以360度旋轉(zhuǎn)。游客在用餐時，地板緩緩旋轉(zhuǎn)，讓你在享用美食的`同時飽覽鄭州的秀色。在這里媽媽給我買了哈根達斯冰激凌，我高興極了！
其次是室外觀光層，走在268米的玻璃走廊上，猶如在云中漫步一般。向遠處眺望，一棟棟樓房如同排列整齊的小盒子，美麗的CBD會展中心也清晰可見，我感到了前所未有的驚險與刺激。
最值得一看的就是4樓的《錦繡中原》這幅全景手繪油畫。這幅畫長163.52米，高18.522米。成功申請了吉尼斯世界紀錄，據(jù)說它可以保存600年之久。
“動了，動了！”伴隨著音樂，畫布上原本靜態(tài)的小鳥發(fā)出了清脆的叫聲，嵩山少林寺的僧人在畫布上默然“武動”，洛陽龍門石窟的佛像莊嚴現(xiàn)身，開封清明上河園的挑夫悠悠走過以及鄭東新區(qū)現(xiàn)代化城市美景……配上優(yōu)美的解說詞，真是美不勝收，20分鐘的時間一覽中原風(fēng)光。
在夕陽的余暉下，我們戀戀不舍地離開了中原福塔。
中原福塔，你是我們河南人的驕傲！
中原福塔作文【篇2】
在鄭州有一個標志性建筑，它就是中原福塔，去年我有幸去那里游玩。
中原福塔位于河南省鄭州市航海東路與機場高速交匯處。塔高388米，是世界上最高的全鋼結(jié)構(gòu)發(fā)射塔，是一座集廣播電視發(fā)射、旅游觀光、跨境E貿(mào)易、名畫展覽、文化娛樂、餐飲休閑等多功能的商業(yè)藝術(shù)文化中心。福塔由塔座、塔身、塔樓和桅桿四個部分組成。塔座為鼎，寓意為鼎力中原，塔身為古代樂器組合便鐃齊鳴，寓意著中原福塔的通訊傳播功能。從上空鳥瞰福塔，像一朵盛開的梅花，寓意為花開五福，從地面仰視，福塔像一尊豎立旋轉(zhuǎn)向上、自然騰躍、飄逸飛舞的凝固禮花。
我們檢完票來到二樓，看到了姓氏墻，游客可以通過輸入想要了解的姓氏，看到圖文并茂的姓氏起源解讀。二樓的外圍有十四幅浮雕，分別是：盤古開天地、鉆木取火、玄鳥生商、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、倉頡造字、河圖洛書、愚公移山、云水洛神、伏羲畫卦、神農(nóng)嘗草、禹通三門、后羿射日、女媧造人。這些浮雕集中展現(xiàn)了中原地區(qū)古老而又美麗的神話傳說，這也體現(xiàn)了中原福塔這座現(xiàn)代建筑和悠久歷史的完美結(jié)合。
我們坐電梯來到了九十七層，九十七層位室內(nèi)觀光層，可借助望遠鏡，可以南望新鄭國際航空港，北眺蜿蜒曲折的黃河、雄偉的黃河大橋、黃河風(fēng)景區(qū)以及炎黃二帝塑像。來到九十八層，九十八層為室外觀光層，北可欣賞鄭州國際會展中心、CBD商務(wù)中心等建筑的迷人風(fēng)姿，南可看到造型獨特的航海體育館和春意盎然的田園風(fēng)韻，西可盡覽鄭州二七紀念塔和裕達國貿(mào)等鄭州市風(fēng)光，東可一睹經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的現(xiàn)代化風(fēng)采。
游完福塔后，我不禁贊嘆，那中原福塔真不愧是著名建筑物。
中原福塔作文【篇3】
今天我去了中原福塔，到了一百零一層的觀光臺。在上面我看到了十二生肖的來歷和一只蛐蛐。我問爸爸蛐蛐為什么會飛那么高？爸爸說可能是坐電梯或者爬樓梯上來的。上面還有鐘和鼓，我每一個都試了試，敲了敲。上面還有一個玻璃平臺叫做云中漫步，但是因為天氣的原因，沒有開放。我走到出入口那里往下看，真是太壯觀了，以前在地面上看到的汽車，火車，房屋都是多么的龐大，而在觀光臺上卻是那么的渺小。
在上面玩了兩個小時后，因為離清場時間不遠了，所以我走下了觀光臺，坐電梯一直到二樓才下電梯，電梯驚人的速度令我驚嘆不已，原本在九十七層過了一小會便到了二樓。在二樓也有許多設(shè)施，能看到很多別人做的瓷器和小朋友做的泥人。
出了電視塔外面的風(fēng)景也非常美麗，今天我非常的開心。
中原福塔作文【篇4】
大年初七，我和姐姐帶著兩個孩子一同到中原福塔游玩，說起來還是鄭州本地的，卻因為各種原因從來沒有去過。我們一同觀看了鄭州全景和《錦繡中原》全景畫，讓我深深感受到中原文化的無窮魅力。
中原福塔，位于鄭州市航海東路1206號，建筑面積5.8萬平方米，建筑高度388米，是世界上最高的全鋼結(jié)構(gòu)塔。中原福塔是集廣播電視信號發(fā)射、旅游觀光、餐飲購物、文化娛樂、名勝展示、會議慶典等多功能于一體的大型現(xiàn)代化旅游景點，是河南省文化產(chǎn)業(yè)的標志性建筑。
在工作人員的指引下，我們乘坐電梯來到塔樓的99層，觀看了鄭州市全景，感受了鄭州市城市建設(shè)取得的成就。在268米高的高空中瞭望鄭州，鄭州的每一個角落都盡收眼底。
接著來到4層觀看《錦繡中原》全景畫共收錄自然景觀、人文景觀96處。其以歷史文化和自然風(fēng)光為畫卷表現(xiàn)的中心內(nèi)容，不僅包含天地之中歷史建筑群、龍門石窟、殷墟等世界文化遺產(chǎn)，還將孕育中原文化的黃河、嵩山等自然景觀收錄畫卷。畫家按照春夏秋冬四季更迭，遠、中、近三大層次，九大景別落差，以河南省省會鄭州為觀察原點，將河南96處雄偉、壯麗的自然人文景觀繪在同一畫卷上。
作為一個土生土長的鄭州人，不禁感慨：在不知不自覺中鄭州已經(jīng)茁壯成長起來。
中原福塔作文【篇5】
我的家鄉(xiāng)在鄭州，這里有很多好玩，好吃的東西。接下來我就給大家介紹一下中原福塔吧！中原福塔，它高388米。是世界上最好的塔。
中原福塔高聳入云，像一把鋒利無比的利劍。中原福塔的四樓是中原各地聲光展示，一些村莊，樓房，山，水和樹木。最引人注目的就是聲光表演了，剛開始的時候地板會轉(zhuǎn)動起來，這里面有很多歷史故事。比如和尚們在練功，天空就突然下起了鵝毛大雪。
中原福塔的九十七樓市觀光鄭州全景，站在塔頂?shù)目磁_上，整個鄭州市盡收眼底，馬路像一條彎彎曲曲的蛇，汽車像小甲蟲，人們像小螞蟻一樣來來往往，一棟棟樓房像一個個魔方……如果用望遠鏡還可以看得更清楚呢！中原福塔的九十九層是“云中漫步”，走在玻璃上就像在飛翔一樣。
中原福塔作文【篇6】
這幾天的天空一直淅淅瀝瀝的下雨，都快要發(fā)霉了。當苗老師對我們說明天下午要帶我們?nèi)ブ性Ｋ⒂^，我驚喜得幾乎要叫起來,心情瞬間就晴朗了，像陽光明媚四月的天氣。
一路上我們悄聲細語，很快就到達了我們的目的地中原福塔。我們排著整齊的隊伍下了車，我使勁的把頭往后仰，才看清楚了福塔的全貌。東方今報的高老師、孫老師熱情的接待了我們，告訴我們，塔高388米，是世界第一高鋼塔，比法國的埃菲爾鐵塔還高。同學(xué)們都發(fā)出哇的聲音，感嘆福塔可真高?。〗酉聛砝蠋熃o我們講了盤古開天地，精衛(wèi)填海，女媧娘娘補天我們一邊欣賞著雕刻栩栩如生的壁畫，一邊聽著精彩絕倫的神話故事，如癡如醉的沉迷到了古代的歷史當中。過了一會兒，我們進入了福塔的里面，一個個玻璃的柜子引起了我們的好奇，里面的東西特別的精致，有生動逼真，氣宇軒昂的馬，有形狀大小不一，色澤艷麗的瓶子，老師告訴我們這些是唐三彩，制作工藝十分復(fù)雜，每一件的寶物都有說不完的歷史，這些知識都是我第一次接觸，聽得我是心潮澎湃，覺得作為一個中國人，真自豪。我也很用心的把這些知識記到我的本子上。
老師又帶領(lǐng)我們參觀了《東方今報》的辦公室，墻面上有很多的照片，每一張都有它獨特的故事。最讓我感動的是一張七歲男孩撐起一個家的照片，他是那么的堅強，獨立，還很孝順，從來沒有想過要放棄，特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最后，老師給我們講了報紙的制作過程，一份報紙是需要經(jīng)過許多人的共同策劃、編輯、討論，經(jīng)過特別多的程序才能夠完成的，不能有一丁點的錯誤。還有一件開心的事情就是《東方今報》的編輯阿姨給我簽名了，我可是要好好的保存。
快樂的時光過的真快，我們依依不舍的離開了福塔。這次的參觀活動我大開眼界，知道了我們河南文化的博大精深，學(xué)習(xí)到了更多的知識，我是河南人，我驕傲！
中原福塔作文【篇7】
中原福塔位于鄭州市管城區(qū)，共有101層，高268米，號稱河南最高的建筑物，從上面還能看到整個鄭州。
今天上午爸爸開車帶我們一家去中原福塔游玩，我們到了二樓檢票處，給過一層又一層的檢查，我們來到了坐電梯的地方。第一站我們先到96樓，哪里有旋轉(zhuǎn)拼圖，還有望遠鏡，還有3D背景可以照相，好美??！第二站我們又到了98層哪里風(fēng)好大啊，往下看路上的小汽車就像螞蟻那么小，上邊還有一小段玻璃棧道可好玩了，我們又到101層處拍了照做為留念。接下來我們又坐電梯到四樓去觀看中原全景畫。哇！好壯觀啊，就看真的一樣，太神奇了，里邊講的都是河南各個地方的風(fēng)景區(qū)和當?shù)仫L(fēng)俗。我們在這里觀看了半個小時，結(jié)束后我們就走出了中原福塔。在廣場上我和弟弟又坐了小火車。
中原福塔真的好壯觀，我好喜歡啊，希望下次有機會還來玩。
中原福塔作文【篇8】
在星期天，我去了著名的中原福塔玩了，中原福塔是一個像刺一樣豎立在大地上，真是漂亮極了。
中原福塔的下面像一個大石墩一樣拖住中原福塔一樣，外面都是用玻璃一點一點鋪上去的，不過現(xiàn)在中原福塔已經(jīng)不完整了，有的玻璃都掉了還是怎么回事，玻璃有幾塊沒了。中原福塔大概有一百多層。
中原福塔的里面很大很大，我門坐電梯到九十七層去玩，在做電梯的時候耳朵就像是被海綿塞住了一樣，其實是因為電梯跑得太快，聲音也很大才會導(dǎo)致耳朵聽不見聲。
到了九十七層我門是有看電影的，那場電影就是看風(fēng)景的，不過在看的時候就像是在真的一樣，里面的風(fēng)風(fēng)草草幾乎都能感覺得到。我們到最高層的時候，上面有一個玻璃橋，我很期待想上去玩玩，我穿上鞋套就跑了上去，上去以后看到我下面是一層玻璃，我在上面幾乎看到了整個鄭州市一樣漂亮極了，有些人連上上來都不敢，真是小膽鬼。
你們一去去中原福塔玩玩呦。
中原福塔作文【篇9】
周末的小記者活動是爬中原福塔。一大清早，我早早的起了床，吃完早飯，興致勃勃的和爸爸上了車，直奔中原福塔。
我們趕到時，大家已經(jīng)等在集合地點了。老師用神秘大獎激發(fā)了我們登塔的興趣。大家合照留念后，開始了登塔的路途。中原福塔388米高，90多層，真的像一次長征！開始的時候，大家都興致很高，還有說有笑、你追我趕的。可還沒到一半，有些體質(zhì)稍弱的同學(xué)就開始氣喘吁吁，吃不消了。我也滿頭大汗了，也想放棄?？梢韵氲缴衩卮螵勗谒?，又堅定了信心，一定要登上塔頂。
一層、兩層、三層不知多少個臺階被我踩到腳下，不知多少個轉(zhuǎn)角被我拋到身后。最后，我終于登上了塔頂！此時，有些同學(xué)已經(jīng)先我們一步到了塔頂。每個登上塔頂?shù)耐瑢W(xué)臉上都是滿滿的自豪和驕傲。
一個小時后，神秘大獎終于要揭開它神秘的面紗了。原來，獎品是旋轉(zhuǎn)餐廳的就餐券！可惜我沒有得到大獎，這也是我這次活動中小小的遺憾。
之后，我們在四樓觀看了一場全景電影。這場電影主要介紹河南的優(yōu)美景色和著名景點，像在參觀一場巨大的畫展。遠處是巨大的背景畫面，惟妙惟肖。近處是各種真實的造型，形象逼真。配上變幻莫測的激光效果，讓我們有一種身臨其境的感受，有一種無法用語言表達的美！
真心感謝這次的小記者活動，讓我對中原福塔有了更多的了解。
最新參觀烈士塔作文（集合十三篇）
隨著時代的進步，烈士陵園不僅具有安葬革命烈士遺骨的功能，還有紀念緬懷革命先烈，作為愛國主義教育基地的作用。百分網(wǎng)小編給大家整理了烈士陵園觀后感作文，僅供參考。
參觀烈士塔作文 篇1
清明，一個緬懷先烈的日子，自古都有在這個日子里瞻仰祖先、懷念故人的習(xí)俗，于是，在這樣一個風(fēng)雨梨花日子里，我們來到了黃河口烈士陵園進行掃墓活動。
一路的顛簸來到了墾利，進入陵園，周圍是一片凄涼的景象：周圍都是雜草叢生的荒地，一扇扇門通向一個個碑林，黑壓壓一片，何等悲涼！
陵園中央，是一個很高大的墓碑，我們不禁脫帽肅立，整齊的站在一起，旁邊幾個同學(xué)舉起了旗幟，兩個高中的同學(xué)拿了花圈獻給墓碑，獻給以往在戰(zhàn)場上拼殺的勇敢的革命烈士們。之后，是默哀……
我低著頭，靜默著，腦海里閃現(xiàn)著無數(shù)畫面勇敢的革命烈士們在戰(zhàn)場上頑強抗爭著，拋頭顱灑熱血，堅持用自己的身軀為人民英勇的抗戰(zhàn)，為共和國的成立貢獻著力量，他們用自己的生命詮釋愛國的含義，用自己的鮮血染紅了新中國的.藍天，染紅了鮮艷的五星紅旗……
默哀完畢后，教師帶領(lǐng)我們重溫入團時的誓詞。我們站在革命烈士墓碑旁邊，整齊、大聲地喊出誓詞。那一個個堅定的眼神，一聲聲響亮的吶喊，還有狂風(fēng)中筆直的身體、緊握的拳頭……我們無論怎樣，都絕不會忘記“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，無論何時何地，都會銘記我們是共青團員，都會銘記我們祖國的屈辱以往，都會銘記我們的革命烈士們以往浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月……
我望著光榮榜上密密麻麻的名字，聽著廣播里傳來的紅色革命故事，本沉靜的心海變得涌動澎湃。漸漸地，耳邊浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上廝殺時的吶喊聲，炮火連天的震動聲，還有迎來勝利的歡呼聲……
我想到革命烈士們?yōu)榱诵轮袊冻龅囊磺?，想到當時在炮火連天的日子里吃不飽穿不暖的人們，意識到了我們的今日是多么的來之不易，明白了這樣的日子需要珍惜。
今日，我們不需要在戰(zhàn)場上拼殺，不需要為革命而奮斗，可是，為了祖國，我們要不停歇的追求到最好，我們要從其他領(lǐng)域，繼承前人的智慧，努力開拓創(chuàng)新，為中國的建設(shè)添磚加瓦，為更加完美的明天努力！
參觀烈士塔作文 篇2
今天是9月30日，也是烈士紀念日。上午，在縣委和縣府的組織下，我們實驗小學(xué)五年級一班的全體同學(xué)在韓老師和王老師的帶領(lǐng)下，乘著校車前往烈士陵園，在去往烈士陵園的路途上，我們安安靜靜的等待著，滿懷期待，對烈士陵園我們充滿了好奇與擔(dān)憂，第一次來到這里的我們懷著無比崇敬的心情。
經(jīng)過一番顛簸，我們來到了烈士陵園，一走進大門，首先映入眼簾的是無數(shù)的和我們一樣的參觀者，他們同樣滿懷敬佩之情，向無數(shù)革命前輩致敬。我們懷著沉重的心情，在老師的帶領(lǐng)下緩緩地走到了寬闊的廣場，在寫著“革命烈士永垂不朽”八大字的紀念碑下，我們?nèi)w師生舉行了隆重的祭掃儀式，在這里的每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的`無限崇敬與懷念，正如發(fā)言人所說“一個有希望的民族，不能沒有英雄；一個有情懷的民族，不能忘卻先烈”。
接著，伴隨著耳畔傳來的陣陣低沉的哀樂，我們參觀了烈士陵園，在這里，不僅有許許多多革命先烈的光榮事跡，而且還有一行行烈士的名字和照片，聽著那精彩的講解，看著那數(shù)不勝數(shù)的革命烈士頭像，仿佛看見了革命前輩與敵人的生死拼搏?？赐赀@些，我的心情久久難以平復(fù)，那些為革命，為真理，為了共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而奉獻的革命前輩，他們用自己短暫的一生和珍貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該向他們致敬。
參觀完烈士陵園，我感慨萬千，我覺得這次參觀讓我明白了一些難以忘卻的道理——首先，我們應(yīng)該對自己要有堅定的信念，不管做什么都要付出全力，不輕易說放棄；其次，我們在做的不好的地方應(yīng)該付出更多的努力。
我們要向革命前輩學(xué)習(xí)他們那種鍥而不舍的精神，珍惜眼前的大好時光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，報答祖國的培育之恩。
參觀烈士塔作文 篇3
7月17日下午2：30，我們“重溫紅色道路，探尋沂蒙精神”——單車行沂蒙服務(wù)團隊在臨沂廣播電臺主持人倪明輝老師的帶領(lǐng)下，參觀了雄偉、壯觀、氣勢宏大的華東革命烈士陵園，通過參觀訪問，是我們對沂蒙老區(qū)的革命精神有了更深、更透、更清晰的了解！抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭時期的革命烈士為了祖國奮不顧身，英勇抗敵，視死如歸的精神和品質(zhì)依然需要發(fā)揚光大，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中起著舉足輕重的作用！
在抗日戰(zhàn)爭時期，臨沂是山東軍區(qū)指揮地，陳毅，粟裕將軍在此地指揮了一場有一場激烈的戰(zhàn)爭！可以說沂蒙山區(qū)為中國革命的勝利做出了重大貢獻，沂蒙山區(qū)的人民為新中國的成立也做出了重大的犧牲。在沂蒙山區(qū)無數(shù)的革命先烈為了人民的利益投身戰(zhàn)場，義無反顧地拋頭顱，灑熱血。為了紀念1925——1945年間犧牲的革命烈士們而建了此烈士陵園，并于1985年更名為華東革命烈士陵園！
在抗日浮雕陳列室里，當我們看到那一幕幕雕刻在石碑上，栩栩如生的再現(xiàn)了當年戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國，浴血奮戰(zhàn)，奮不顧身的戰(zhàn)爭場面時，戰(zhàn)士們冒著敵人的船堅利炮，沖鋒陷陣與敵人拼斗，其中有幾個場面令我們?nèi)f分的震撼和憤慨。低熱將八名勇士綁在柱子上，施盡酷刑，并放出狼狗撕咬他們，八名勇士雖然皮開肉綻，鮮血迸流，但是沒有一個人被嚇倒，各個大義凜然，大罵鬼子漢奸。這種精神現(xiàn)在人有幾人還有，難道不值得生活在安定年代的我們思考嗎？
敵人還把躲在山頂避難得馮老先生一家老小，全部從山崖上扔下。這一筆筆凄慘悲涼的血債，我們不應(yīng)該要求賠償嗎？錚錚鐵骨的英雄趙傳的事跡，我們看了以后，無法遏止的流出了淚水，是感激、欽佩更多的是激憤！
趙傳身帶秘密文件，藏于村莊，正要突圍，一群鬼子已經(jīng)沖上來了，在這千鈞一發(fā)時刻，他毫不猶豫的'將文件塞進了嘴里，敵人用刺刀撬他的嘴，牙齒被撬掉了，罪被撕破了，但是他還是奮力掙扎把大部分文件“藏”進了肚子里，少部分帶血的紙吐在敵人的身上，此行此舉是何等的英勇，何其偉大！
看了這些場面，我有一種沖動：兇狠殘暴的日寇敵軍對烈士們?nèi)绱硕拘?，簡直慘無人道，滅絕人寰，只覺的心中熱血在沸騰，壓抑在內(nèi)心的仇恨和憤慨，熾燃著我的每一滴血，似那開閘的江水噴薄而發(fā)欲從毛孔射出，我會永遠記住這筆血海深仇，國恥家恨，努力學(xué)習(xí)。樹立報效祖國，為國家的繁榮富強貢獻一點力量，為人民的幸福安定貢獻一點力量。
參觀烈士塔作文 篇4
2023年3月31日，在清明來臨的前夕，我們一行十幾個人，在駱校長和王辰老師的帶領(lǐng)下，一起乘車來到了萬埠烈士陵園進行緬懷先烈、祭掃教育活動。
進入陵園內(nèi)，仰目可以看到矗立的烈士紀念碑，立于陵園中心的高峰之巔，高大雄偉，氣勢磅礴，我們集體向革命烈士三鞠躬，表達了我們心中的景仰之情。并宣誓好好讀書，長大后要報效祖國。隨即又來到了烈士墓碑前，墓碑上刻著周仲杰、湯根林、張長林的革命先烈的名字，名字刻在紀念碑上，是革命烈士英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的財富，那是中華民族的.傳統(tǒng)美德，是我們中華民族的民族精神。先烈們用鮮血和生命告知世界，我們是不可侵犯和戰(zhàn)勝的。
我們又參觀了烈士的事跡，他們仿佛在給我們講訴了一個可歌可泣的英雄故事。周仲杰、湯根林、張長林多次立下戰(zhàn)功。在1977年6月中旬，潦河發(fā)生了特大洪水，上級任命周仲杰、湯根林、張長林三位同志為同機組人員執(zhí)行抗洪救災(zāi)任務(wù)。為了及時把黨的關(guān)懷和抗洪救災(zāi)物資送到災(zāi)區(qū)人民手中，搶救被洪水圍困的人民群眾，他們不畏艱難險阻，堅決完成抗洪救災(zāi)的飛行任務(wù)。6月17日上午，在飛往安義縣途經(jīng)高安縣時，因天氣突變，濃霧彌漫，造成飛機失事，三位同志不幸壯烈犧牲的英雄故事。烈士們?yōu)閲业慕夥藕头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，革命先烈們的無私奉獻精神，讓我們深切的感受到，正是我國幾代優(yōu)秀中華兒女的努力拼搏、無私奉獻，為中國的崛起、中華民族的復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。
革命先烈的奉獻精神給中華民族渲染上了濃墨重彩的一筆，讓我們在這種精神的感召和激勵下，自強、自信、自尊、自律，為實現(xiàn)自己的人生價值，為我們美好的明天，努力奮斗，笑迎挑戰(zhàn)。用我們這一代人特有的風(fēng)格去描繪未來，讓我們的未來更加美好、和諧。
參觀烈士塔作文 篇5
昨天，下午放學(xué)時老師說明天要代表我們的學(xué)校去烈士陵園參加儀式。后來，老師給我們提供了相關(guān)的資料，因為從來沒有過這種事情，讓我不禁產(chǎn)生了強烈的好奇感。
坐上校車開到烈士陵園，已經(jīng)有別的學(xué)校到達了陵園，我們也排著整齊的隊伍往前出發(fā)。我抬頭望去，只覺得隊伍整整齊齊，氣氛非常肅穆，顯得非常壯觀。儀式開始后，我們唱著深情的國歌，將大束的.花獻給了先烈們，同時在炎炎烈日下向烈士們敬禮、鞠躬，儀式結(jié)束后開始按照順序進行展覽，看到了先烈們的英勇事跡，讓我們感到非常震撼。那是和平年代或者說我們以前從未接觸到的，讓我們知道了為了和平，為了國家，為了人民，先烈們用他們的生命捍衛(wèi)了這一切。
先烈們，謝謝，謝謝你們的戰(zhàn)斗，你們的守護，你們付出了生命所捍衛(wèi)的這一切，才讓我們得以在這天祖國的天空下，健康的成長、學(xué)習(xí)，我們長大后也要以自己的方式捍衛(wèi)這個國家，捍衛(wèi)和平。
參觀烈士塔作文 篇6
第一次游烈士陵園，收獲頗多。咱們一路參觀，一路拍照，被歷史的偉大事跡所包圍，所震撼，所感動。首先去參觀的是血祭軒轅亭，這里記載的是偉大共產(chǎn)黨員，廣州起義戰(zhàn)士周文雍和張鐵軍為革命事業(yè)英勇獻身和他們忠貞的愛情事跡。他們在被敵人捉住后，誓死也不向敵人屈服，死也不向敵人透露任何關(guān)于黨的消息。最后，在敵人的槍口下，張烈士高喊：“咱們要結(jié)婚了，就讓敵人的槍聲作為咱們的結(jié)婚炮禮吧！”多浪漫多激昂的話語，充分體現(xiàn)了一名偉大的戰(zhàn)士及共產(chǎn)黨員視死如歸的寶貴精神，革命需要的就是這樣的偉人，革命需要的就是這樣的.`精神，也正是因為許許多多的革命先烈擁有了這種革命精神和付出了血的代價，才使咱們共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的許多革命取得歷史性成功。讀完張烈士的最后那句話，心被深深地感動了，那句話不僅見證了他們的忠貞愛情，更體現(xiàn)了他們的全部都與革命事業(yè)息息相關(guān)，包括他們的愛情。
最后參觀的是烈士陵園博物館，感覺進入博物館內(nèi)與歷史近距離接觸了。那里呈現(xiàn)了許多歷史照片、烈士們生前穿過的衣服用過的米袋、起義用過的槍等等，還模擬了一次戰(zhàn)爭現(xiàn)場，會議現(xiàn)場。每件展覽旁邊都有背景和解釋，所以看展覽就像在回顧歷史?；仡櫄v史，銘記歷史，銘記某些不能忘記的日子，銘記革命先烈們用生命換來的今天的幸福！
廣州烈士陵園匯聚了所有廣州起義烈士的精神靈魂，是愛國主義教育基地，參觀烈士陵園，對咱們有著重要的教育意義。特別是作為共產(chǎn)黨預(yù)備黨員和黨員，更應(yīng)懷有一顆愛國之心，向革命先烈學(xué)習(xí)，向他們致敬。
參觀烈士塔作文 篇7
走到烈士陵園，看到了十分莊嚴地大門，“哈爾濱烈士陵園”幾個金黃的大字，情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士陵園，大家都十分的安靜，低沉的情緒在醞釀，感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上，掛滿了后人為烈士們的曾詞，“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”，這些詞語數(shù)之不盡。烈士給大家的又何止是這些詞語能表達盡的呢。
革命先烈的一幕幕事跡總是浮此刻眼前：在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士，在新中國建設(shè)中忘我工作的勞動者，等等，我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光輝的一生，他們給大家留下了寶貴的精神財富?？v觀他們?yōu)閲业慕⒑头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下，我國幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻，為新中國的崛起、為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)揮了巨大的作用。
幾十年來，革命先烈的奉獻精神已經(jīng)深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風(fēng)貌和中華民族的傳統(tǒng)美德，它是中華民族精神的典型化、人格化，她是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神；是干事業(yè)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的`艱苦奮斗精神；是對工作精益求精，為國家發(fā)展“練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實精神；是不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃?！本?。
“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。大家今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自己打到。
歸去的路上，迎著陽光的笑容依舊燦爛，又一次經(jīng)過高高的紀念碑，向烈士們致敬，獻上大家最崇高的敬意，莊重的凝視他們。
或許，它在看著大家——新世紀的大學(xué)生，他在期盼著大家的精彩!
參觀烈士塔作文 篇8
4月4日，也就是清明節(jié)的前一天，學(xué)校組織我們五年級全體師生到烈士陵園掃墓參觀。
一路上，我的心情久久不能平靜，因為，我們要到偉大的烈士們的墓前，表示我們對他們的崇高敬意，他們?yōu)榱俗鎳聵I(yè)的發(fā)展，為了祖國的興盛，為了讓祖國不再受屈辱而英勇犧牲。
到了烈士陵園，我們看到了，也聽到了武警戰(zhàn)士和警察叔叔在紀念碑前的莊嚴宣誓，感受到他們也會把那些烈士們?yōu)榱俗鎳用篮茫痈挥卸ζ床木駛鞒邢氯サ男拍睢?/p>
輪到我們學(xué)校發(fā)言了，我們以最好的站姿，嚴肅的神情，響亮的聲音，表達了對那些已故的'烈士們的懷念。
此時此刻，我想：如果讓我對那些已故的烈士們說幾句話，我會毫不猶豫地說：“那些為祖國而犧牲的叔叔、阿姨們，你們辛苦了，為了讓我們在這種美好、幸福的環(huán)境下生活，學(xué)習(xí)、成長，你們不惜犧牲自己，你們是多么地偉大呀！我們會永遠地記住你們，你們的精神將永垂不朽！”
我們學(xué)校發(fā)言以后，我們圍著墓碑轉(zhuǎn)了一圈，我看到墓碑，仿佛看到了他們在戰(zhàn)場上頑強拼搏的樣子，我的眼眶不禁濕潤了，我的心不禁感動了，我好想在他們的墓前都敬上一個隊禮。
我們又參觀那些烈士們的遺物，聽了那些千古流芳的故事，同學(xué)們都看得很專注，很認真，我也不例外。
參觀完以后，我們在回去的途中回想著剛才參觀的那些遺物和故事，我的腦海里出了一個個烈士們在戰(zhàn)場上視死如歸的動人畫面……
參觀烈士塔作文 篇9
這是四月，四月的天氣，晴朗而清爽。萬物復(fù)蘇孕育著新的生機，活力窺伺著機會，在充滿養(yǎng)分的土壤里蠢蠢而欲動。而這充滿養(yǎng)分的大地，是萌生萬物的搖籃，也是那些為了別人的春天而逝去的人們的歸屬。他們長眠地下，他們安息，我說他們是清醒的，他們在用迫切的目光注視著后輩的崛起。
逝去的是歲月是歷史，卻不是一種情懷，滿載沉重的心情去安陽烈士陵園，大量的參觀者、游客紛至沓來，重溫歷史，找尋著革命烈士領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利的答案。今天我是來重新來掃墓的。烈士陵園掃墓，那時覺得高高的紀念碑有著說不出的巍峨和肅穆，一朵精致的白花別于胸前，一條紅領(lǐng)巾默默拭去紀念碑上的塵土，卻拭不去內(nèi)心的疑問，我們來這里做什么，他們走了，我們來看他們，他們知道嗎，那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。帶著疑問而來，又帶著疑問而歸。
生死何懼!這就是我們中華民族的氣質(zhì)，這也是我們每一個炎黃子孫的氣節(jié)。望著陵園內(nèi)那長長的碑林，那一個個刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉，他們卻長眠于此，他們有的走的時候還不如我一般大，他們的人生那么短暫，他們的幸福從何談起，可他們坦然的面對了生死，面對了自己的信仰。一種信仰最大的號召力就是讓人們?yōu)橹疅o怨無悔地付出自己的熱血和青春，革命烈士這面鮮艷的旗幟永遠飄在了任何一個以民族為重人的心里。這就是士氣!
在那種艱苦的`條件下，我黨裝備和資源供給遠不如那些洋槍洋炮，可就是靠了這種精神支撐我們走下來，并獲得了最終的勝利。士氣，這是我們民族真正最寶貴的財富，也是那個年代留給我們最珍貴的遺產(chǎn)。每一個民族都需要自己的文化特色，而這種文化特色又需要一個強有力的文化理論做為支撐。如今隨著社會的發(fā)展，歷史的積淀更賦予了士氣新的涵義，用充滿張力的斗志讓世界認識中國。士氣，能創(chuàng)造奇跡，能以小博大，能加快發(fā)展的步伐。
掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進行到底。也許某個時期這種形式是深刻的，也許某個時期這種形式是膚淺的，當日本人的再一次直刺中國人的靈魂的時候，我們幾千年傳承下來的傳統(tǒng)不得不遭到質(zhì)疑：掃墓難道僅僅是形式嗎?不，它是一個民族的血痛。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
偌大的革命烈士和革命史紀念館中，一幅幅珍貴的照片、一個個逼真的場面，從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片，再到震撼人心的革命故事，無一不使我們再一次感受了烈士們艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷了革命先烈的偉大精神，也使我們對國家的先進性內(nèi)涵有了更加深刻的認識和理解，心靈得到進一步凈化。讓我們重新認識了一個個為了光明而戰(zhàn)的英烈們。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，受盡折磨仍寧死不屈，甚至用生命照亮了后人前進的方向，真是可歌可泣。戰(zhàn)爭時期烈士們的鮮活事跡感染著大家，他們用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲時代的凱歌。他們大義凜然的氣概，讓每一位參觀者感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易，因為我們今天的幸福(美好)生活都是由革命烈士為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。
“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著”。這是我在參觀烈士陵園最深的感受。時光漫漫，許多往事都會如同過眼浮云，稍縱即逝，但參觀烈士陵園所激發(fā)出來的堅定信念，卻永遠銘刻在心!
也許，歲月能改變山河，但歷史將不斷證明，有一種精神永遠不會失落。崇高、忠誠和無私，將超越時空，成為人類永恒的追求。也許，時間會沖淡記憶，但人們決不會忘記，為祖國犧牲的人們，他們的理想，他們的信念，使千萬人的心靈為之震撼。
青山埋忠骨、碧血染紅旗。幾代人的夢想，幾代人無怨無悔的付出，換的我們今朝發(fā)展的機會。為了一個契機，為了創(chuàng)造一個環(huán)境，多少代人用他們的肩膀默默承擔(dān)。猶如當年紅軍過河攻占高地，沖鋒的戰(zhàn)士踩著水中戰(zhàn)友肩膀過河，不時有人倒下了，有人犧牲了，可這種奔跑卻沒有停止，因為他們知道只有不停的往前沖才有勝的希望，戰(zhàn)友的犧牲才是值得的。而現(xiàn)在我們有如那些沖鋒的戰(zhàn)士，我們也必須不停的往前跑，往前沖，不住腳步的去發(fā)展和學(xué)習(xí)，只有這樣才對得起為今天而倒下的先輩，我們站在他們的肩膀上去實現(xiàn)一個全民族共同的夢想——中華之崛起。致敬，向我們的英雄。
參觀烈士塔作文 篇10
今天，我們懷著無比激動的心情到烈士陵園看望烈士們。一路上，我們的心情非常沉重。
到了烈士陵園，我一看，“啊，真大?。 被顒娱_始了，我和同學(xué)們立刻站好，因為，在烈士們面前，我們要遵守紀律，維護好自己的形象。
我們開始給烈士們獻花了，我走到一名叫薛向羊的'烈士碑前，把由我親手制作的小白花放在他的墓碑前，恭恭敬敬地給他敬了個隊禮。這時，我想：英烈啊，盡管您已經(jīng)去了，但您的精神卻永遠地活在我的心中?，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，我會沿著您走過的道路一直走下去。安息吧，烈士！
活動就要結(jié)束了，我只好依依不舍地離開了。但是，我永遠也不會忘記所有的烈士，因為不是你們的犧牲，就不會有新中國，就不會有我們今天的幸福生活。
參觀烈士塔作文 篇11
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌 時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
清明節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園，來緬懷先烈，紀念前輩。
站在革命烈士紀念碑前，聽著主持人說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀三分鐘?！蔽亦嵵氐氐拖骂^，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，我仿佛看到了烈士們不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了，但他們的'精神萬古長青，永垂不朽。
這時，我心里暗暗發(fā)誓：我們的紅旗使用烈士的鮮血險些染成的，我們生在紅旗下，長在新時代，一定要發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，把無產(chǎn)階級進行到底。一定要做一個有用的人。
我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個不知道自己歷史的民族后代是一個無比羞恥的后代，一個不能擔(dān)負起自己歷史責(zé)任的民族后代是愚昧的后代，掃墓是挖掘，掃墓是追憶，掃墓是心和心的交流，掃墓是靈魂與靈魂的碰撞，掃墓這種形式必須進行到底。光輝的思想是不朽的，英雄的鮮血是不能白流的，歷史的長河里，閃耀著無比燦爛的精神光芒，繼承、發(fā)揚、廣大，是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
參觀烈士塔作文 篇12
2021年7月1日，是中華人民共和國的百歲華誕。我很高興，這個無比莊嚴隆重的日子即將來臨。雖然我才來到這個世界，只有13年，卻見證了中國現(xiàn)在的繁榮昌盛，現(xiàn)在的中國正以勝利者的姿態(tài)屹立在世界的舞臺上。微風(fēng)四起，陽光照射在窗戶上，又反射到教室里，鳥兒吱吱喳喳地叫個不停，如此愜意地生活著。同學(xué)們正在肆意地揮灑著手中的筆墨，我們是祖國未來的花朵。我們應(yīng)當傳承紅色基因，將紅色精神發(fā)揚光大。
今天，我懷著無比沉重的心情來到烈士陵園，本來我是抱著來玩玩的目的。但是一路上，爸爸講了許多革命先烈的故事。他說，以前的生活學(xué)費只有幾塊，但還是交不起，每天的食物也只有黑面饅頭，以前的戰(zhàn)士更艱苦，只能用樹皮充饑。聽了這些話，我那些來玩玩的心態(tài)也給打消了，我那平靜的心也變得開始沉重起來。
我對那個吃樹皮的戰(zhàn)士很敬佩，來到烈士陵園，看著那一張張令人敬佩的臉頰，心里油然涌現(xiàn)起一股自豪感，為中國能有這樣的英雄感到自豪和驕傲。便向他們敬了一個莊嚴的少先隊禮。來到那個楊靖宇烈士的墓旁，他是為了人民，為了祖國謀幸福的英雄。
有一天他很餓很餓，可是地上已經(jīng)沒有了野菜，他和日本的大佐，在樹林持續(xù)戰(zhàn)斗了幾天，也沒有了吃飯。手里還拿著幾枚銀幣，想著把這些日本鬼子消滅后，給人們買些好吃的?？墒撬麄兩磉呌幸粋€奸細，帶來了日本鬼子把他殺害了。日本大佐心想他是怎樣充饑和日本血拼到底的，和日軍對峙了十幾天。就割開了他的`胃，原來他這幾天吃的都是草根樹皮，連日本大佐都為之感到驚訝、敬佩。
看到這里，想想現(xiàn)在的幸福生活，所以說中國的國旗是被鮮血染紅的。是他們，是那些許許多多的無名英雄，造就了偉大的中國，為你們感到之后，為你們驕傲。
參觀烈士塔作文 篇13
每年的4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設(shè)。我們胸前佩帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾。
懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們排著隊來到烈士陵園門口，我們開始了主題隊會：首先由校長講話，然后由大隊干部代表發(fā)言，再由輔導(dǎo)員帶我們宣誓最后為革命先烈默哀。在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁。
金字塔原理讀后感
在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，我們在寫作文時需要注意哪些方面呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“金字塔原理讀后感”，僅供參考，我們來看看吧！
金字塔原理讀后感【篇1】
篇一：金字塔原理讀書心得《金字塔原理》讀書心得1引言在現(xiàn)實工作和生活中，人們都希望能夠進行良好的溝通，以提供工作效率，維持良好的人際關(guān)系。
但在現(xiàn)實狀況中，經(jīng)常存在說者答非所問，聽著不知所云，以及升級之后的咆哮式溝通。
這些情況的普遍性表明，在溝通中有一些規(guī)律不是很多人掌握的。
本文將揭示其中一項重要規(guī)律。
良好的溝通需要高效準確的表達，良好的溝通渠道，高效準確的理解。
在不考慮通信信道外部客觀條件的情況下，信息接收者自身的知識背景、思維能力和信息發(fā)送者描述信息的方式這兩個因素決定了對信息的高效準確理解。
因此，合理的信息描述是取得良好溝通效果的重要因素。
衡量信息描述質(zhì)量的一個重要因素是信息的組織結(jié)構(gòu)。
如果信息的組織結(jié)構(gòu)與信息接收者的思維方式相一致，信息就容易理解。
根據(jù)金字塔原理，人們以進字塔的方式理解和存儲信息。因此，當信息發(fā)送者以進字塔結(jié)構(gòu)組織信息時，其表達方式可以與接收者的思維相協(xié)調(diào)，從而實現(xiàn)順暢的溝通。
本文首先介紹了什么是金字塔原理，然后根據(jù)四種具體的傳播方式介紹了金字塔原理的應(yīng)用。
2什么是金字塔原理金字塔原理揭示了人們理解事物時，最容易的理解順序是先了解主要的、抽象的思想，然后再了解次要的、為主要思想提供支持的思想，這種思想的組織結(jié)構(gòu)稱為金字塔結(jié)構(gòu)。
金字塔結(jié)構(gòu)中很少有邏輯關(guān)系：縱向關(guān)系和橫向關(guān)系。
在通信時，按金字塔結(jié)構(gòu)組織的信息可以使信息接收者更容易理解。
在金子塔原理有三條規(guī)則：1縱向聯(lián)系指信息結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層思想的概括；2橫向聯(lián)系是指同一層次上，每一組思想都屬于同一范疇；3每一組思想之間必須按照一定的邏輯順序組織。
這種水平邏輯順序包括：演繹順序、時間順序、結(jié)構(gòu)順序和重要性順序。
要想表達好，關(guān)鍵是要在表達只前把說話人的思想組織成一個金字塔結(jié)構(gòu)，并按照邏輯關(guān)系的相關(guān)規(guī)則進行檢查和修改。
下面將從寫作、思維、問題解決、演示等方面介紹如何運用金字塔原理在實際交際中有效表達。
在邏輯寫作時，文章組織不好是一個普遍的問題，這可能導(dǎo)致作者表達思想的順序與讀者理解的矛盾。
對于讀者來說，最容易理解的順序是先理解主要的和抽象的思想，然后再理解支持主要思想的次要思想。
因此，在寫作時，我們應(yīng)該把文章的結(jié)構(gòu)組織成金字塔結(jié)構(gòu)。
金字塔結(jié)構(gòu)的自頂向下構(gòu)造是一種易于操作的書寫方法。
寫作前，首先確定寫作主題、主要問題和問題的答案，然后開始寫作。
寫作可分為序言和正文部分。
文章開頭，首先要通過前言引起讀者的注意。
序言開始按照講故事的模式說明讀者熟悉的情境，說明發(fā)生的沖突，引發(fā)讀者提出文章中所要回答的問題。
然后便可將精力放在提供這個問題的答案上。
正文部分，文章對文題答案的描述需要按照縱向問答對話、橫向演繹或歸納邏輯的結(jié)構(gòu)進行。
垂直問答對話建立樹形結(jié)構(gòu)，利用較低層次的信息來解釋較高層次的信息，直到最底層次的葉子信息被目標讀者毫無疑問地接受為止。
思維邏輯當文章結(jié)構(gòu)的思想進入下一個關(guān)鍵句子層次時，就有必要開始寫作。
低層次的思想需要使用思考的邏輯來深入細致地把握思維的細節(jié)，以保證使用的語句能夠真實地反映需要表達的思想要點。
思維邏輯可以概括為同一層次思維之間的橫向邏輯和不同層次思維之間的縱向邏輯。
文章中同一層次的要點可以按照演繹邏輯或歸納邏輯來組織。
演繹邏輯是從大前提和小前提出發(fā)推導(dǎo)出結(jié)論的一種討論形式。
歸納邏輯首先找到一個可以表達一組共同思想的詞，然后通過提問來檢驗推理。
歸納邏輯中使用的同一組思維需要按照一定的邏輯順序進行組織，包括時間順序、結(jié)構(gòu)順序和重要性順序。
其中，時間順序前因后果關(guān)系。
在按時間順序組織的思想群體中，為達到一定效果而必須采取的行動應(yīng)按行動的順序來表達；結(jié)構(gòu)順序描述的是將整體劃分為若干部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)，事物被劃分為不同的部分，這些部分相互獨立，所以這些部分是完全耗盡的。
重要性排序?qū)⑾嗨频氖挛锓殖梢唤M，并根據(jù)共同事物的強度進行排列。
演繹推理比歸納推理更容易實現(xiàn)。
演繹關(guān)系的建立需要推理過程的第二部分對第一步進行評論并推導(dǎo)出一個演繹。
歸納法更便于讀者的閱讀和理解。
歸納推理將多個有共性的思想放在一組。
在這之后，需要對這一組同類思想進行排序。
金字塔原理第二條規(guī)則：所有列入同一組的思想都必須具有某種邏輯順序，這可以保證列入同一組的思想確實屬于同一組。
邏輯順序有：時間順序：前因后果關(guān)系。
在按照時間順序組織的思想組中，要做到是按照采取行動的順序依次表述達到某種效果所必須采取的行動。
結(jié)構(gòu)順序：整體劃分成部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
按照一定的邏輯結(jié)構(gòu)，事物被劃分為不同的部分，這些部分相互獨立，所以這些部分是完全耗盡的。
重要性順序：將類似的事物歸為一組，按照共性強弱進行排列。
縱向邏輯是指位于金字塔結(jié)構(gòu)每一個層次上的思想都必須是對其下面一個層次的思想的概括。
如果一組思想表達的是一個演繹推論，只需要以該組思想的最后結(jié)論為主體做簡單的概括，就可以得出其上一個層次的思想。
如果某一組思想的分組方法是歸納性的，上一個層次的思想必須說明該組思想所具有的共性。
5解決問題的邏輯當所需要描述的問題比較復(fù)雜時，寫作前需要對所描述的信息進行收集，整理和分析，為此，本文提出了解決問題的流程：界定問題，結(jié)構(gòu)性分析，實施分析找到解決方案，構(gòu)建金字塔與別人交流。
問題是現(xiàn)實狀況和期望之間的差距。
問題界定框架需要回答三個問題：1發(fā)生了什么事情？（情境（切入點序幕+困擾事件））2我們不喜歡事情的什么？
(現(xiàn)實狀況)3我們想要的是什么？(期望)分析問題的標準程序是：收集信息，描述發(fā)現(xiàn)，得出結(jié)論，提出方案。
收集信息：從資料入手得出結(jié)論：設(shè)計診斷框架提出方案：使用邏輯樹可以從邏輯上找出解決問題可能的方案。
6演示的邏輯為了讓讀者能迅速理解作者的整體思維框架，在寫作時，采用不同的格式文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如使用多級標題，小數(shù)編號等。
當需要從一組觀點轉(zhuǎn)換到另一組觀點時，一定要寫過渡性段落，以免讀者感覺太突兀。
7總結(jié)溝通是通過傳遞信息的方式傳遞知識。
若信息組織不得當，則信息接收者難以從信息中總結(jié)出表達者所要表達的真實意圖。
金字塔原理揭示了人們大腦思考時的邏輯思維的金字塔結(jié)構(gòu)，提出按照金字塔結(jié)構(gòu)組織信息更易于被信息接收者理解。
對照本書反思，在之前的思考和表達中，我有時***地使用了金字塔原理，而有時也會隨意的產(chǎn)生邏輯不清晰的表達。
今后，我將以此書為導(dǎo)引，刻意地對自己的思維和表達方式進行邏輯訓(xùn)練，并對照此書驗證自己的訓(xùn)練效果。
篇二：金字塔原理讀后感《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。
采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。
通過對《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己，讓對方更容易的理解自己。
其實說和寫很容易，但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。
《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。
這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的，自從我懂得了這一理論后，每當在寫作時都盡量將要點歸納到不超過5點，效果還是不錯的。
其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。
并且對鍛煉人的思維能力很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習(xí)，那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。
對于學(xué)***中的我們已經(jīng)養(yǎng)成了事實勝于雄辯的習(xí)慣。
而作者無論在表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯中，都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來，讓我們一目了然。
比如在如何構(gòu)建金字塔時，作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。
構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂；然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景-沖突-疑問-回答的序言寫作，最后才是塔基的材料。
當我們自上而下的構(gòu)造之后，就是自下而上思考建塔的過程。
比如列出塔基上表達思想的所有要點，然后找出各個要點之間的邏輯關(guān)系，最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。
從表達的邏輯，到思考的邏輯，再到解決問題的邏輯，最后到演示的邏輯，這便是思考邏輯的金字塔理論自上而下和自下而上的有機結(jié)合得到了一個完美的作品。
《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。
書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。
文章中的思想表達，應(yīng)符合以下規(guī)則：1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇；3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。
組織思想的四種邏輯順序：1、演繹順序；2、時間順序；3、結(jié)構(gòu)順序；4重要性順序。
文中提到的原則中的原則：（）有的放矢；（-）貫穿整體；（）擲地有聲；（）言之有據(jù)，這些在今后的寫作上還有思考上都有幫助。
總之，《金字塔原理》給我們提供了一個思考的方式，幫助我們怎樣理清自己的思路，怎么讓別人清楚知道我們所表達的東西。
篇三：金字塔原理讀后感《金字塔原理》讀后感這是一本邏輯思維較深的書，書中用文字、條條框框及箭頭做了很深刻的分析和總結(jié)，不是一眼看過去就能明白和理解，需要認真的根據(jù)事情的案例在腦海里去摸擬思維發(fā)展思路，深入思考才有用。
總體來說，本書對于希望提高思考、講話、寫作、講課、管理下屬及解決問題邏輯性、條理性、效果和效率的人很有用。
但需要有一定的社會工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗的人才能理解透。
覺得此書對于剛出社會，學(xué)歷文化不高的人，這本書看完后只是一個練手的階段；對于大學(xué)本科畢業(yè)，并有一定文化基礎(chǔ)、有些閱歷的大專本科生入社會前研究下此書，對于工作的思維有很大幫助；并能順利適應(yīng)環(huán)境及工作；對于入社會5年以上，工作努力、有過晉升、但還沒有經(jīng)歷生活婚姻的人來說只能理解透一半此書的思維和案例；對于入社會10年及以上，有著豐富生活閱歷的人來說，此書一半已經(jīng)在他的生活中在執(zhí)行或正在執(zhí)行中的。
還有一半或三分之一沒有像此書這樣系統(tǒng)的、全面的總結(jié)而已。
此書再次告訴我，做任何決策和大活動前，一定要有各種假設(shè)和分析，有一套完善的，模擬演繹一遍的路程，并且要有文字描述出每一個環(huán)節(jié)，每一個崗位具體的工作內(nèi)容，甚至細致到每一個時間點。
決不能口頭或大概的誰誰誰要干什么，。
而且最好活動前召集所有人員開會，閱讀和討論，保證明天的活動順利進行，杜絕臨時抱佛腳情況。
除書上說的”演繹推理——歸納推理——外展推理后，最后進入實踐。
在實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上重新提出理論和總結(jié)經(jīng)驗歸納。
第二章中的序言包括的背景、沖突、讀者的疑問和作者的問答，可以很好的套用在我們每一個活動前的準備和思維上。
整本書的結(jié)構(gòu)無非也是告訴我們做事情要有始有終有手尾，有計劃，有目的，有結(jié)果，有總結(jié)，運用不同的方法讓人清晰明了，讓不同的人清楚。
如文中最后講的演示。
和我校的管理方式有一定的不謀而合，雖然我們沒有像此書一樣的清晰的描述，但大致運營是一樣的。
有點像我們統(tǒng)計部做的事，有原始數(shù)據(jù)，有統(tǒng)計報表，有柱子圖，餅圖，數(shù)據(jù)透視，最后用演示給大家看。
而要出到這些數(shù)據(jù)很容易，但主要是看你能否從這些數(shù)據(jù)里得出一些管理者，領(lǐng)導(dǎo)想要的數(shù)據(jù)分析方法和圖表；這些數(shù)據(jù)可以直接展示和說明些問題，從這些問題上去找到問題和解決的方法。
此書可以讓我把我的思維、做事方法理順，但如果能很好的運用，決不是看一遍而且匆匆看一遍可以理解透的。
鄧新紅2019-2-5
金字塔原理讀后感【篇2】
這是我參加的“桂花樹下讀書會”看的第二本書，叫《金字塔原理》。當我看到第100頁時，我再也看不下去了。我告訴桂花樹下的發(fā)起者楊小姐，我不明白。楊老師回答：
本書應(yīng)結(jié)合實際操作閱讀，不要生讀！
我就沒有再硬生生地看。后來，我無意間翻了下新買的書《“**思考”術(shù)》，發(fā)現(xiàn)這兩本書的性質(zhì)很接近。于是先把**本看了，再來看《金字塔原理》就比較容易懂了。
其實，我打心里非常非常地感激楊老師。因為我剛讀了第二本書，但我得到了很多好處?？磿畲蟮氖找媸悄芨淖兯伎?，的確第一本書給了我培訓(xùn)的素材和內(nèi)涵的修煉提升，那么第二本是一種思維的改變。
尤其是在這個時候，當我剛轉(zhuǎn)入職業(yè)培訓(xùn)時，我讀了這本思想書，這本書太及時，太有用了。
我最大的思維改變，不是學(xué)了多么好的邏輯思路，而是讓我明白了一個道理：培訓(xùn)時選精美的**、秀高大上的***這些形式上的是次要的，重要的是展現(xiàn)給學(xué)員的內(nèi)容。你能帶給學(xué)生的是關(guān)鍵！
所以，我定下心來學(xué)“3”的魔力，這點太管用了。以前，我做課件時一個主題下有n個論點，思維模糊，只知道要分享給學(xué)員我所知道的，一股腦兒全放一起，像大雜燴。我以為這是我的誠意，因為我付出了一切。
但實實上，讀完這本書，我知道學(xué)生們很難吸收和理解這種大雜燴。我只是自以為是地認為傳達到位了，在自我的狀態(tài)里?，F(xiàn)在，突然豁然開朗！
課程介紹是非常重要的一步。首先，樹立觀念，把學(xué)生的需要放在第一位，他們能學(xué)到我的課程內(nèi)容是關(guān)鍵?！?”是我的幸運數(shù)，我也是才知道的，也是學(xué)習(xí)了一本《數(shù)字密碼》才知道的。
看來我從事這行，天天要用“3”，這“3”還真是我的幸運數(shù)字?。≡瓉?，學(xué)員的思維是要好的引導(dǎo)。不論我如何能講，口才再好，也要用“3”字法。
即要將表達的主題進行分解，不能分解成太多份，“3”份是最佳的，容易記住。
我以前很羨慕那些說話有條不紊的人，比如事先背誦。這就是他們常說的：接下來我將告訴你三點。第一點是，第二點是第三點是
沒想到，我也可以做到的。思維的條理性、邏輯性可以訓(xùn)練而提升的。經(jīng)過職場十幾年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會正確表達我的觀念和思路。
現(xiàn)在有了這個金字塔的方法，我可以更好的讓任何觀眾，學(xué)員和觀眾理解我的話，得到真正的分享！
通過這種方法，我重組了正在開發(fā)的兩個課件大綱。有一個主題有七個論點。現(xiàn)在，通過推理和歸納，它們都變成了三個論點，找出了原來七個論點的內(nèi)在聯(lián)系，并向上歸納出三個論點。
這樣的確要好記，因為我們備課，記大綱也要記憶的，也方便了我們。
金字塔原理和邏輯思維被廣泛應(yīng)用。我也用了我的個人介紹。這樣，我變得非常專業(yè)，我對自己的介紹方式非常滿意。
我屬于慢理解能力，但只要我理解和運用它，它一般是難忘的，可以教別人。我個人對**式的引導(dǎo)更能理解和消化。所以結(jié)合了《“**思考”術(shù)》后，我就理清了培訓(xùn)框架，而且還學(xué)到了要增加的幾個原來沒有的內(nèi)容或者說版塊。
我覺得過去不重要，也不想為了方便學(xué)生理解而做指導(dǎo)內(nèi)容。今天，我覺得這很重要。加了這些引言，參加了學(xué)員的興趣，而且他們理解更方便，也是對他們一種時間付出的尊重。
看書這件事真是非做不可！因為我已經(jīng)開始受益了，我希望下一個受益的人就是你！一起加入看書隊伍吧！
金字塔原理讀后感【篇3】
在寫作過程中，你的思維清楚嗎我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂”的帽子。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考讀完《金字塔原理》一書，茅塞頓開?！督鹱炙怼方榻B了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。
思考和寫作是一回事。寫作的過程就是思考的過程。一旦你掌握了這一原則，你的寫作能力就會大大提高。這本書使用清晰的上下文來告訴人們?nèi)绾瓮瓿蓪懽鬟^程。它概括了寫作的基本要素，使人們相對容易地掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：
思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。運用歸納法，我們可以很容易地看出，這本書介紹了邏輯在一些實際問題中的應(yīng)用。該書通過生動的是例，詳細介紹了整個寫作過程是如何產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，如何達到寫作的目的。
書中告訴我們，在寫作中，首先要由一個結(jié)論，然后再逐層展開結(jié)論的原因。如果人們想知道結(jié)論的原因，就應(yīng)該往下看。書中引用了米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。
這個理論在現(xiàn)實中是很實用的。它告訴我們，當我們說或?qū)懸黄恼聲r，最容易記住的是把要點歸納為三點。其次，書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。
金字塔原理讀后感【篇4】
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。以下是為大家整理的《金字塔原理》讀后感，歡迎大家閱讀，
世界上最遙遠的距離不是我說了沒有，而是我說的你不明白。
“金字塔原理”認為如果有人期望透過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的?是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章很短，例如，只有兩頁，它也會包含大約100個句子。
讀者必須閱讀每一句話，理解每一句話，把每一句話聯(lián)系起來。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的構(gòu)思從金字塔頂端開始，逐漸向下展開，讀者一定會發(fā)現(xiàn)你的文章更容易理解。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉?
明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：
大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不一樣分組中，以便于理解。
任何提前進入金字塔結(jié)構(gòu)的思想團體都更容易理解。
這表明，任何書面文件都應(yīng)有意將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。
讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不事先告訴他們邏輯關(guān)系，而只是逐句表達你的想法，讀者會自動從中找到一些共同點，對你的想法進行分類和組合，從而了解每種組合的好處。
然而，由于人們的知識背景和理解力有很達的不同，他們很少能像你一樣理解你的想法。事實上，如果你不事先告訴讀者一組想法之間的邏輯關(guān)系。他們可能會認為某一特定群體的想法之間根本沒有聯(lián)系。
換言之，即使人們能夠作出與你完全相同的解釋，你也會使他們的閱讀變得更加困難，因為他們必須自己找出無法解釋的邏輯關(guān)系。
讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了確保讀者找到的結(jié)構(gòu)是你希望他采用的結(jié)構(gòu)，你必須事先告訴他們這種結(jié)構(gòu)，以便他們知道他們在尋找什么共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)一些邏輯關(guān)系不是你所期望的，甚至根本的關(guān)系？
了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時光，也是在浪費讀者的時光。
一般來說，讀者會對他們所讀的內(nèi)容進行分類和概括，以便記住它們。如果作者傳達給讀者的思想事先進行了分類和總結(jié)，并按自上而下的順序表達，讀者就能更容易理解作者所表達的思想。
金字塔原理讀后感【篇5】
《金字塔原理》這本書提供了我們思考、表達和解決問題的邏輯。就像書本最前的內(nèi)容簡介：金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。
其基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，上述體系較低，分類分組，邏輯遞進。先重要，后次要，先全局，再詳細，先結(jié)論，再原因，先結(jié)果，再過程。
為什么要用金字塔原理，舉個書本開頭的例子，咱們大腦的短期記憶無法一次容納7個以上的記憶項目，當項目過多時，需要將他們分組，形成上一層，將上一層數(shù)字減到7以內(nèi)，就更好記憶了~它可以幫助我們歸類分組，統(tǒng)一思想組織。
當我們聽別人的演講或讀文章時，我們也適用這一規(guī)則。我們會不自覺地嘗試以某種邏輯模式組織起來，這實際上就是金字塔結(jié)構(gòu)，因為只有金字塔才能滿足：
● 一次記憶不超過七個思想、概念或項目
● 找出邏輯關(guān)系
本書分為四章：表達邏輯、思維邏輯、解決問題邏輯和論證邏輯。
我粗略地看了一下目錄和一般內(nèi)容，印象深刻的是，它可以改進一些寫報告或思考日常工作中的問題的思路和行動。圍繞這本書，簡單地說，你需要為你所做的每件事建立一個中心，然后開始圍繞這個中心思考和行動。金字塔可以訓(xùn)練表達者：
關(guān)注并挖掘受眾的意圖、需求、興趣、關(guān)注點、興趣點和刺激點，弄清楚內(nèi)容要說什么、怎么說，掌握表達的規(guī)范結(jié)構(gòu)和規(guī)范動作。金字塔有助于達到傳播效果：聚焦、思路清晰、主次分明，使受眾感興趣、理解、接受、記憶。
最后，我們將告訴我們構(gòu)建金字塔的具體方法：上下關(guān)系——自上而下和自下而上、縱向問答/總結(jié)、橫向分組/演繹歸納、序言故事、標題提煉思想精髓。
例如：1。從下往上想。任何層次的思想都必須是下一層次的總結(jié)。每組的思想必須屬于同一個范疇，并按邏輯順序進行組織。邏輯順序有：
演繹順序、時間順序、結(jié)構(gòu)順序和重要性順序。列出要點>>>>找到要點間的邏輯關(guān)系>>>>得出結(jié)論；2、自上而下組織思想，先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。因為觀眾的大腦只能一句一句地理解作者表達的思想。
畫出主題方框>>>>確定主要問題>>>>寫出對該問題的回答>>>>說明“情境”>>>>指出“沖突”>>>>檢查主要問題和回答）
金字塔原理讀后感【篇6】
工作之余，我靜心閱讀了《金字塔原理》這本書籍，該書主要介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法?！敖鹱炙怼笔?973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉·明托發(fā)明，旨在闡述寫作過程的組織原理，提倡按照讀者的閱讀習(xí)慣改善寫作效果。作者用細膩的文筆，通俗易懂的語言，列舉大量事例循序漸進地向讀者闡明一個大道理：一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最后落實在筆尖的`寫作，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。同時，這本書也告訴了讀者一個“思考、寫作、解決問題的邏輯”，而這個邏輯正是職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成的最基本體現(xiàn)。放下書籍，我豁然開朗，好的文章，雖然因個人風(fēng)格會有所不同，但是相同的一定是條理清晰容易閱讀。
寫文章先要主題明確。所有書面文章都要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，即最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章?！督鹱炙怼酚们逦孛}絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。書中采用“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。本書使用了很多的例子，來說明金字塔的“搭建”原理和應(yīng)用，這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織哪些句子與段落，有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作、思考、解決問題的能力。特別作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚通常反映了思考的不精準。
文章闡明觀點要有合理的架構(gòu)。對于工作中的我們，已經(jīng)養(yǎng)成了事實勝于雄辯的習(xí)慣。而作者無論在表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯中，都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來，讓我們一目了然。比如，在如何構(gòu)建金字塔時，作者講述了如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構(gòu)造創(chuàng)造條件。構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂，然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景—沖突—疑問—回答的序言寫作，最后才是塔基的材料。當我們自上而下的構(gòu)造之后，就是自下而上思考建塔的過程，比如列出塔基上表達思想的所有要點，然后找出各個要點之間的邏輯關(guān)系，最后得出金字塔塔頂?shù)慕Y(jié)論。從表達的邏輯，到思考的邏輯，再到解決問題的邏輯，最后到演示的邏輯，這便是思考邏輯的金字塔理論，自上而下和自下而上的有機結(jié)合，得到了一個完美的作品。
工作中，清晰的表達能力十分關(guān)鍵。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡單且直接的方法，幫助我們在腦中將觀點建構(gòu)清楚。觀點一旦建構(gòu)清楚，所有文字溝通的問題就大幅減少，按照本書建議的方法，先想后寫，不斷的練習(xí)，在極短的時間內(nèi)寫出簡潔又清楚的文章。這種提高工作效率的方法，很適合現(xiàn)在忙碌、訊息變化快速的時代步伐。當我們通過思考，找到解決問題的方法，從而在腦海中確立一種正確的思維，最后由我們表達出來，這不正是我們每一個人都想得到的答案嗎？
金字塔原理讀后感【篇7】
當然，思維導(dǎo)圖遠非如此，空間的布局，顏色的運用，圖像的運用，邏輯的使用，完美了結(jié)合了左腦與右腦，兩個皮層的協(xié)同讓你的思考，你的思維更富創(chuàng)造性。（說一萬句話，不如自己去實踐，呵呵~）幾年時間，思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的益處，心存感激。
金字塔與思維導(dǎo)圖相比，思維導(dǎo)圖算是進化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代，估計tonybuzan當初說不定也受益于此，雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》，把這三本書放一起說，我去提這一點，即色彩的應(yīng)用，以及區(qū)分自己不同色彩的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激，顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此，一方面想到了顏色是有意義的，也是信息的載體，因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)該是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性，這樣除在紙上構(gòu)建外，在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點會更多，回憶效率會高，而且切實提高思維的水平；另一方面，區(qū)分思維中的如事實陳述，如感情，如建設(shè)性，如否定等等，是很必要的，這樣問題更能得到有效解決，也提高了思考的全面性，避免片面性。
以思維導(dǎo)圖為核心，輔以金字塔原理，運用六頂思考帽的顏色與思維區(qū)分，全面思考，系統(tǒng)總結(jié)，發(fā)散思維，以及創(chuàng)新思維……
真的太棒了！
金字塔原理讀后感【篇8】
《金字塔原理》讀后感600字
最早聞此書來源于麥肯錫，今日方一睹風(fēng)采。
未讀之前，先在大腦里面想像了書中的內(nèi)容。金字塔，除了埃及，除了四面體的立體形象，最容易在腦子里面出現(xiàn)的是一個“平面三角形”，是一個上小下大的形象，從下至上層次越高，空間越小，地位越高。畢竟物以稀為貴嘛。自己的思維屬于發(fā)散型，由上面的想像自然猜到其原理必將是縱向?qū)蛹壍母拍?，以及橫向并列或平行的概念(當然不排除內(nèi)容的交叉)，這一橫一縱上也必定有邏輯的解釋。
翻開書，大致瀏覽，果不其然！
以上頭腦里面圖像的想像，以及思維的過程很大程度上受益于《思維導(dǎo)圖》。思維導(dǎo)圖簡單的說就是思維發(fā)散的過程，也是思維對話的過程。我用思維發(fā)散這個詞，即是指其由一級分枝，二級分枝，……一直往后發(fā)散的過程，而且由數(shù)字的低到高是一種層級的概念，和金字塔類似；我用思維對話的過程，是表明這樣的一個過程，即在自己思維發(fā)散的過程中，從一級到下一級是一個對話的過程，類似于Q&A。
思維導(dǎo)圖就像一顆樹一樣，向四周的發(fā)散，更顯其生命性與活力，一個簡單的改變就很大程度的解放了思維。
當然，思維導(dǎo)圖遠非如此，空間的布局，顏色的運用，圖像的運用，邏輯的使用，完美了結(jié)合了左腦與右腦，兩個皮層的協(xié)同讓你的思考，你的思維更富創(chuàng)造性。(說一萬句話，不如自己去實踐，呵呵~)幾年時間，思維導(dǎo)圖給自己帶來了太多的益處，心存感激。
金字塔與思維導(dǎo)圖相比，思維導(dǎo)圖算是進化的更為完全。根據(jù)金字塔原理產(chǎn)生的年代，估計tonybuzan當初說不定也受益于此，雖然其本人沒有提到。
《六頂思考帽》，把這三本書放一起說，我去提這一點，即色彩的應(yīng)用，以及區(qū)分自己不同色彩的思考帽。顏色是對右腦極好的刺激，顏色本身不同的頻率帶給人的感受也是不同的。因此，一方面想到了顏色是有意義的，也是信息的載體，因此在思維導(dǎo)圖里面顏色的采用應(yīng)該是與分枝內(nèi)容具有同質(zhì)性，這樣除在紙上構(gòu)建外，在大腦里面構(gòu)建的導(dǎo)圖所帶的信息點會更多，回憶效率會高，而且切實提高思維的水平；另一方面，區(qū)分思維中的如事實陳述，如感情，如建設(shè)性，如否定等等，是很必要的，這樣問題更能得到有效解決，也提高了思考的全面性，避免片面性。
以思維導(dǎo)圖為核心，輔以金字塔原理，運用六頂思考帽的顏色與思維區(qū)分，全面思考，系統(tǒng)總結(jié)，發(fā)散思維，以及創(chuàng)新思維……
《金字塔原理》讀后感600字
初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪，兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手，兩本書的精髓都是教授人思維的方法，教導(dǎo)人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。
邏輯，也即思考的軌跡，是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。
在成為一名顧問前，我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》，卻還是感到一頭霧水，對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上，不得要領(lǐng)。
在成為一名顧問之初，經(jīng)過一個個項目的磨練，我才逐漸體會出邏輯的重要性，慢慢嘗試著按書中的教導(dǎo)用邏輯的方法去整理思路，并開始嘗到了甜頭。
在成為一名顧問一年后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己對于邏輯的思考問題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依賴，并樂于將這種思維的方式運用到除工作之外的生活中。作為一種技巧，需要人有意識的、刻意的去加以練習(xí)和運用才能發(fā)揮功效，思維的技巧亦是如此。
在成為一名顧問兩年后的今天，我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》，這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統(tǒng)的教程，是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。思維的技巧，在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書提供給讀者一個平臺，使其有機會對自己固有的思維方式進行基本的了解和測評，為后面的思維練習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
今天，我在讀這本書時，不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水，不得要領(lǐng)。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來依然很吃力，需要花很多的時間來理解和體會，但我相信書里所蘊含的精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟，其他不易理解的東西只不過是技巧，是需要花費心力勤加練習(xí)方能掌握的方法和能力。
因此，讀《金字塔原理》時，無需琢磨每一章節(jié)，每一個技巧，,不理解就先放下，掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中，最初她也許僅僅是幫助我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧，慢慢的她終將成為我們思考時的本能——位于頭腦之中的一種習(xí)慣。
從思維的技巧到思維的習(xí)慣，是一個由表象到內(nèi)在，由華麗到樸素，由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀，需要磨礪和感悟，艱難漫長卻其樂無窮。
《金字塔原理》讀后感600字
在寫作過程中，你的思維清楚嗎？我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂”的帽子。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考？讀完《金字塔原理》一書，茅塞頓開。
《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。
這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。
書中通過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為達到寫作的目的我們應(yīng)該如何去做。
書中告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的，告訴我們在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。
其次，書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。
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金字塔原理讀后感【篇9】
思考、表達和解決問題的邏輯。什么是金字塔原理?？偟膩碚f，就任何一件事可以歸結(jié)為一個中心論點，而這個中心論點可以由3到7個論據(jù)進行支撐。
而每一個論據(jù)也可以成為一個論點，同樣由3到7個論據(jù)支撐，如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔機構(gòu)一樣。
實際應(yīng)用中，結(jié)論先行？為了符合大腦的運行機制，大腦更傾向于從現(xiàn)有的結(jié)論中尋求支持，而不是從一堆信息中推斷出結(jié)論。所以結(jié)論先行。
其次，每個論點下不應(yīng)超過7個論點，最好是3個左右，因為大腦在短期記憶中記住的東西太多了。最后是，每一個論點都應(yīng)該言之有物。有明確的思想，可以清楚表達觀點。
按照金字塔的原則，這是不夠的。金字塔原理的真正支撐是層層論證，所以用清晰的邏輯分析問題是關(guān)鍵。這本書提供了一套分析性的組織思想供你參考。
有四個邏輯順序，分別是“時間順序、空間順序、重要性順序以及邏輯演繹順序。”時間順序，就是按照事情發(fā)生的先后順序進行問題思考。空間秩序，即空間的結(jié)構(gòu)秩序，可以延伸到現(xiàn)實中，如地理位置或部門。
重要性順序，比如事情優(yōu)先級，逃生時的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。
演繹順序與大前提、小前提、結(jié)論三大環(huán)節(jié)相似。例：所有的人都會死。蘇格拉底是人，所以蘇格拉底會死。
從組織思想上講，無論是按照何種順序，都需要遵循mece定律，即完全耗盡，相互獨立。
有了套路，我們在表達觀點是就可以按照事件順序或者重要性順序、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下，這樣更容易讓人理解。同時，對于一些思路和方法，也可以利用以上四種思路進行梳理和得出結(jié)論。
以上，為讀書所得，希望對你又幫助。
金字塔原理讀后感【篇10】
通過本文開頭提到的快速閱讀方法，我們可以真正了解一本書的一般內(nèi)容。也就是說，當作者寫作時，我們看到了她思維金字她的上層。然而，這是一本關(guān)于思考方法的好書。只有泛讀才能滿足我們學(xué)習(xí)塔樓原理的需要。
我們需要更多的時間做更多的精讀，這也將觸及金字塔原則的基本層面。
可見，我們也可以用金字塔原理的相關(guān)內(nèi)容來解示這本書的閱讀，而不僅僅是對這些活動的寫作、思考、解決問題和演示的范圍。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。
《金字塔原理》讀后感范文（二）
對于邏輯思維能力強、沒有困惑的人，我們一般說這個人頭腦清醒，但頭腦清醒不是我們的目標。我們更需要表達清楚，這就是邏輯思維的運用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。
其實在剛拿到這本書的時候，我是很難讀進去的，一直覺得這本書很枯燥，讀得很辛苦！我一直沒有做標記。我的搭檔認為我沒讀過。但是，后來我認真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！
這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書提供給讀者一個平臺，讓讀者有機會對自己固有的思維方式進行基本的了解和測評，為后面的思維練***了良好的基礎(chǔ)。
一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最后落實在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清晰的脈絡(luò)告訴，寫作的過程是如何完成的。這本書總結(jié)了寫作的要領(lǐng)，使人們能夠相對容易地掌握寫作的基本技能。
他把寫作過程概括為四個部分：思維邏輯、寫作邏輯、解題邏輯和論證邏輯。使用歸納法，我們可以很容易地看出，這本書是一個介紹邏輯的實際應(yīng)用。
這本書自上而下的結(jié)構(gòu)告訴我們?nèi)绾问棺x者更容易理解作者通過表達事物所表達的思想。如何通過生動的例子和書中的詳細介紹形成整個寫作過程？寫作的目的是什么？
為達到寫作的目的，我們應(yīng)該如何去做？《金字塔原理》認為，如果有人希望通過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章很短，例如，只有兩頁紙，里面也會有大約一百個句子。讀者必須閱讀每一句話，理解每一句話，并把每一句話聯(lián)系起來。
如果你的文章結(jié)構(gòu)是金字塔型的，文章的構(gòu)思從金字塔的頂端開始，逐漸向下展開，讀者一定會發(fā)現(xiàn)你的文章更容易理解。所以，書面文章要有金字塔結(jié)構(gòu)，最頂部就是文章想表達的思想，最底層就是句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。
此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七：人類大腦的短期記憶不能容納超過七個記憶項目，大腦容易記住三個項目，當然，最容易記住的是一個項目。這意味著，當大腦中要處理的項目增加到4到5個時，它將開始被歸納為不同的邏輯類別，以便于記憶。這個理論在現(xiàn)實中是很實用的。
它告訴我們，當我們說或?qū)懸黄恼聲r，最容易記住的是把要點歸納為三點。
同時，通過實例說明了金字塔的原理和應(yīng)用。這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作思考，解決問題的能力，特別作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準。
《金字塔原理》讀后感范文（三）
世界上最遙遠的距離不是我說了沒有，而是我說的你不明白。
“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章很短，例如，只有兩頁，它也會包含大約100個句子。
金字塔原理讀后感【篇11】
【導(dǎo)語】《金字塔原理》用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。這本書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。
《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟虚g里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。使用金字塔方法可以避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己，讓對方更容易的理解自己。
其實說和寫很容易，但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。
在我閱讀《金字塔原理》的過程中，他對我的感覺不同于其他書籍，更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時，我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。
《金字塔原理》告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。曾經(jīng)我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最后，而在之前用了很多鋪墊，弄到最后反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。
讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案，使人茅舍頓開。
事實上，金字塔原理存在于我們生活的許多方面。對培養(yǎng)人的思維能力有很大的幫助。如果我們能經(jīng)常練習(xí)這種邏輯思維方式，我們的寫作和語言能力都會有很大的提高。
就寫作而言，我們每個人都有過不同的經(jīng)歷，學(xué)生時代的作文，工作中的各種總結(jié)，參加不同會議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，如何使你的發(fā)言精彩，使與會者記住你的講話內(nèi)容，完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運用。讀這本書并不是閱讀的終點。如何在實踐中熟練地運用它，是我們要達到的目的。
另外，《金字塔原理》還強調(diào)，寫出條理清楚的文章的關(guān)鍵，實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結(jié)構(gòu)，并根據(jù)以上規(guī)則進行檢驗。如果不能符合以上規(guī)則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。
由此可見，思想在寫作中是多么重要。真正動筆寫，其實就是把你的邏輯思維，或者通俗的講，就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經(jīng)成竹在胸了。
寫作前材料的組織與構(gòu)思是寫作的重要組成部分。所以在寫作之前，請先動腦好好思考。
總之，《金字塔原理》確實是一部好書，是一本讓每個讀者受益終生的書，讀后真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中升華自己。同時也感謝《中國會計視野》介紹推薦了這本書，相信會計同行們讀了這本書后，對工作中各種分析、總結(jié)、財務(wù)報告說明等的撰寫會有很好的幫助作用，對工作水平和業(yè)務(wù)能力的提高亦會有潛移默化的促進作用。
金字塔原理讀后感【篇12】
我們在工作中遇到的最不愉快的事情可能是寫作或發(fā)表長篇演說。幾乎所有人都認為寫東西是令人頭痛的事，大家都希望自己能夠更“善于寫”。許多人還得到忠告：
如果他們希望事業(yè)發(fā)展更快，就必須提高溝通和表達的能力，包括口頭溝通能力——培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通能力——寫作能力。
很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認為“寫得更清楚一些”意味著使用更簡單、更直接的句子。事實上，人們在寫文章時常常使用太長的句子。句子結(jié)構(gòu)太復(fù)雜了。使用的語言往往過于學(xué)術(shù)化，過于抽象，段落中的句子順序有時非?；靵y。
以上這些問題都屬于寫作風(fēng)格的范疇。對于一個成年人來說，改變寫作風(fēng)格的難度太大了。這并不是因為你不能改變你的寫作風(fēng)格，而是因為寫作風(fēng)格就像學(xué)習(xí)一樣，需要大量的反復(fù)練習(xí)，而大多數(shù)在企業(yè)工作的人和**根本沒有那么多時間。
因此，他們還會不斷地受到“寫得再清楚一點”之類的忠告。
但是，文章條理不清還有一個比上面提到的原因更常見、但也更容易改進的原因，即文章的結(jié)構(gòu)——也就是句子的組織順序(不管句子本身是好是壞)。如果讀者認為你的文章組織不好，那么你表達思想的順序很可能與讀者的理解相沖突。
對文章闡述的思想作出疑問/回答式反應(yīng)是人類的一種自然反應(yīng)，沒有國籍和民族的區(qū)別。人類還有一個共同的特點，就是只有用某種方式表達自己的思想——說出來或?qū)懴聛?，才能準確地把握自己的思想。人類理解思想所需要的結(jié)構(gòu)也是金字塔結(jié)構(gòu)。
因此，當作者或演講者強迫自己將自己的思想組織成一個金字塔結(jié)構(gòu)時，他會發(fā)現(xiàn)準確地把握自己的思想有助于他寫出一篇條理清晰、有意義的文章。
讀書版推介的這本書，因為工作原因一直沒能好好研讀。昨天打開電子書，粗略的讀了下，發(fā)現(xiàn)這真是本很不錯的指導(dǎo)**寫作的書，尤其是對提高專業(yè)寫作、工作總結(jié)，都是大有裨益的。
所以首先，我要感謝圖書版的負責(zé)人火舞蹈耀陽和版主布克田為我們找到了這么一本好看又實用的書。
《金字塔原理》把寫作的整個過程分成了四大部分：
一思考的邏輯
二寫作的邏輯
三解決問題的邏輯
四演示的邏輯
該書通過生動的是例，詳細介紹了整個寫作過程是如何產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，如何達到寫作的目的。
至于思維的邏輯部分，則以生活中的常識為例，親切生動。比如妻子指示丈夫去買菜能記住幾種東西來說明，如果羅列太多條目，讀者就無法記住作者所要表達的要點，告訴我們盡可能在寫作中抓住要害，簡明扼要的闡述自己的觀點，而不是羅列一系列的條條款款，讓人不知所云。
在這篇文章中，我想特別談?wù)勊伎嫉膯栴}，談?wù)勛陨隙滤伎嫉闹匾?。在這方面我有些體會。曾經(jīng)有個同事問我，怎樣才能把文章寫得讓人耐看，不厭倦。
尤其是工作計劃、述職報告、工作總結(jié)。她說她曾經(jīng)寫過一個短期工作計劃。她寫了十多頁，花了很長時間，準備得很充分。可是領(lǐng)導(dǎo)讀后，讓她重寫。
她差點崩潰。雖然我還沒有讀過她的工作計劃，但我大致可以猜出領(lǐng)導(dǎo)讓她重寫的原因。
所以我們首先要學(xué)會為自己著想，明確寫作的目的，然后開始思考如何寫作。一般寫作比較好的同事都會有這樣的經(jīng)驗：要寫一篇問題，他不會馬上就動筆，而是先進行思考，組織材料，也可能去圖書館翻閱書籍，也可能把平時的工作筆記拿出來進行整理，也可能他什么也沒干，但是他在思索。
他在做這一系列的動作時，其實都在做一件事，就是把這些材料——目前在找的也好，還是經(jīng)過長期積累的也罷，通過自己的思維，把他們有序的組織在一起。
最新燈塔讀后感十三篇
讀完作品后，是否會讓你有想寫讀后感的沖動？通過品鑒作者所寫的作品我產(chǎn)生了全新的看法。?閱讀過程中的疑惑需要通過寫讀后感來記錄下來，想要了解更多關(guān)于“燈塔讀后感”的內(nèi)容請參考下方的資料。
燈塔讀后感 篇1
像斯蒂文、劉翔這樣的故事還有很多，這些故事告訴我們：在失敗面前不要退縮，要勇于與失敗作斗爭，這樣才能取得成功，因為失敗乃成功之母！
書中的51道心靈之光教會了我們很多人生哲學(xué)。讀完這本書，我神深地被那些敢于面對困難、勇于面對失敗、堅忍不拔的名人所感動。想想你在學(xué)習(xí)中遇到困難和失敗時的態(tài)度。我感到內(nèi)疚。
雖然我在班上成績很好，但有時我的作業(yè)有問題。我不想去想怎么解決問題，只想抄同學(xué)的答案；有時考試成績不理想，我并沒有從中吸取教訓(xùn)，找出失敗的原因，爭取下次考好，而是自暴自棄，經(jīng)不起失敗的打擊，因此學(xué)習(xí)成績總是停滯不前，這就是面對困難、面對失敗退縮所造成的后果。
讀了《心靈島上的燈塔》這本書，使我深深懂得了：做任何事情都要堅持不懈、永不放棄，要勇于面對失敗，只有經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，最終才能取得成功。是??！
“失敗乃成功之母?！泵恳粋€人都會經(jīng)歷成功與失敗。當我們成功時，我們應(yīng)該享受成功的喜悅；當我們失敗的時候，我們應(yīng)該是一個堅強的人，總結(jié)失敗的原因，爭取下次成功。
向名人學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)力量，向他們學(xué)習(xí)勇敢！
燈塔讀后感 篇2
燈塔一提到聞名遐邇的“西點軍校”，首先呈現(xiàn)在腦海里的是“責(zé)任、榮譽、國家”這六個大字，這是西點軍校的精髓，也是西點人的崇高軍魂。作為一名軍人的妻子，我欽佩西點軍校的輝煌成就和高尚品格。
細讀《西點軍?！?，中間不乏動人的情節(jié)和故事，正是這些細節(jié)，生動詮釋了“責(zé)任、榮譽、國家”的深刻內(nèi)涵，折射出了“責(zé)任、榮譽、意志、勇氣、熱忱、服從、信念、尊重、忠誠、自發(fā)、團隊、正直、競爭”這些典型的品格，讓人受益匪淺。正如序言里講到的，《西點軍?！费潘坠操p，不光是軍人的必學(xué)教材，更是我們每一個渴望成功的人的參照系。
為什么要講“責(zé)任、榮譽、國家”，有人說，“世界上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，只有永遠的利益”；有人說，“我只想要更多的權(quán)利，不要一丁點兒的責(zé)任”；有人說，“軍人有點傻！”21世紀，是經(jīng)濟的時代，是物質(zhì)的時代，現(xiàn)在講“責(zé)任、榮譽、國家”，很多人認為這難免有些老套。然而，就是在這樣自由的經(jīng)濟時代，很多人也因為挫折、失敗等這樣那樣的原因迷失方向，喪失斗志，他們只想著自己要成功、要取得輝煌的成就，但是卻不知道如何才能走向成功，或者說不能為了成功的目標堅持、執(zhí)著和奮斗。
有一種說法，成功之樹需要用完美的道德澆灌，才能收獲果實。有時并不是我們?nèi)狈Τ晒Φ臋C會，而是我們不強迫自己去培養(yǎng)自己的性格去抓住這些機會。我認為這也是一個缺乏信仰的時代。物欲橫流，利益至上。許多人在這里找不到前進的路，迷失在茫茫人海中。當人們對自己命運多舛、不公平的社會浮躁地抱怨時，很少有人會冷靜地思考和反省自己，提高自己，在學(xué)習(xí)和思考中找到出路。
人們總是有信仰，或者說信仰，是對任何事物的態(tài)度和行為。軍人的信仰就是“責(zé)任、榮譽、國家”，他們追求的是“只要祖國需要，我將不惜犧牲”的奉獻精神；追求的是“泰山將傾而不驚”的堅韌氣概；追求的是“哪怕只有一線希望，也要付諸全部力量”執(zhí)著精神；追求的是“戰(zhàn)場無亞軍，只有第一，沒有第二”的拼搏精神。向西點軍士學(xué)習(xí)。無論我們在做什么，在什么狀態(tài)下，西點精神都是一座明亮的燈塔，它將指引我們的人生一步步走向成功！
燈塔讀后感 篇3
最近，我看了一本書，名叫《心靈島上的燈塔》。書中講述51個動人心弦的故事，讓我們看出每一份成功付出的幸酸與艱苦。
其中最令我印象難以磨滅的是澳大利亞的快速滑冰選手斯蒂文的故事，在利勒哈默爾冬奧會里參加速滑比賽時，厄運跟他打了個招呼：斯蒂文被對手的冰刀割破了大腿，切斷了主動脈，體內(nèi)六升血就流掉了四升，傷口縫了111針，斯蒂文的下半身癱瘓了。但是正當觀眾為他感到不幸并且認為他已永遠與速滑隔絕時，斯蒂文卻在20xx年的鹽湖城冬奧會上突然出現(xiàn)，并奇跡般成了冠軍。
是什么使他獲得成功的？沒錯，是他的執(zhí)著，是他堅持不懈的毅力。雖然沒說寫出他怎樣克服困難，怎樣堅持，但是，誰能說他是坐著等等來的冠軍呢？誰能說他的冠軍是在街上撿來的呢？無可否認這背后一定注入了他許多努力，他的執(zhí)著，他的毅力。
這讓我想起了一句話：上帝在給你關(guān)上門時，一定會給你開一扇窗。既然命運讓你經(jīng)歷挫折，一定也會在給你一條路走出絕境，甚至走向成功。但是，它的代價不僅僅在于你會不會選擇，更注重于你是否堅持走了下去。
假如現(xiàn)在給你兩條路，一條平整一條坎坷，有的人可能選擇第一條，因為想安安穩(wěn)穩(wěn)地過。但是他忽略了第二條坑坑洼洼的路，也許會帶領(lǐng)你走向成功，重要的是你會不會一直走下去。
燈塔讀后感 篇4
7月9日，宜賓市酒都劇場上演了四川省慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀劇目——大型話劇《霧中燈塔》，川酒基地今良造制酒公司組織員工代表企業(yè)前往觀劇，企業(yè)代表們均表示非常榮幸獲得了一次觀劇學(xué)習(xí)的機會，受益匪淺，感觸頗深。
當日19：00時許，觀眾們紛紛提前來到酒都劇場門口，觀看展板內(nèi)容，劇情介紹，劇場設(shè)施等內(nèi)容，紛紛以周圍的建黨一百周年相關(guān)主題活動展板等景色作為背景進行拍照留念，現(xiàn)場獻禮中國共產(chǎn)黨成立一百周年的氣氛異常熱烈。
這部以紅色為主題的話劇堪稱匠心之作，以XXX的中國雙百革命人物李碩勛和多位革命烈士為原型，全劇圍繞劇中人物共產(chǎn)黨人李黎和國民黨人張迎春、楊逍三個人展開，描述了勇敢堅毅的共產(chǎn)黨人李黎等一批同志被捕關(guān)押在瓊島監(jiān)獄期間，受盡萬般折磨和嚴刑毒打后，國民黨反動派各種手段進行威逼利誘其叛變，依然保持共產(chǎn)黨人忠貞不二的優(yōu)良節(jié)操，并通過自己堅定的信仰（唯迎著燈塔，方能看清前方）潛移默化感染反動派人物的情節(jié)，這一主線“信仰如何形成與堅定”一直貫穿整個劇本情節(jié)。
記得其中印象最深刻的某個片段，李黎說：“我是什么樣的人，我做什么樣的事，只與我自己有關(guān)，與我的初衷有關(guān)。我相信共產(chǎn)黨一定能取得政權(quán)，因為我們黨代表的是我們勞苦大眾人民的利益，我也相信共產(chǎn)黨一定能夠為后世的人創(chuàng)造一個更好的國家，不管是5年，10年，50年，100年的時間”。從建黨初期的舉步維艱，到一百年后的我們過上了美好的生活，這些美好生活，卻是那么多共產(chǎn)黨員流血犧牲換來的，是他們?nèi)鐭羲粯又敢宋覀兒筝叺那斑M方向。戲劇節(jié)奏的起伏跌宕，舞美、燈光、多媒體給大家?guī)砹巳碌囊曈X體驗，讓我們仿佛置身其中；多次情不自禁的掌聲響徹劇場每個角落。最后的謝幕，大家還遲遲不愿離開，站立鼓掌，表達著對革命前輩的緬懷和對演員的致敬，持久的掌聲響徹良久。
我作為一名普通的年輕人民群眾，一直以來，我對于話劇的認識，就是最多沉淀于不同場景、不用觀劇渠道演繹的《雷雨》、《如夢之夢》、《立秋》等優(yōu)秀話劇的積累認知，卻很少去接觸像《趙一曼》、《霧中燈塔》這些更深層次的優(yōu)秀作品，自然少了一些挖掘自己內(nèi)心思考的燈塔，也許通過時間的積累，每一位中國人自己去感悟，自己走出一片不一樣的人生，知道生而為人，就得這樣嚴格要求自己，要找到屬于自己的燈塔。我們當代人也一定會不忘初心，堅守理想信仰，努力工作，投入到社會主義建設(shè)中去，為社會和人民做出自己應(yīng)有的貢獻。
燈塔讀后感 篇5
擺脫心靈的枷鎖
成長是一幅宏偉的藍圖。走在田間原野，聞生機盎然，走進森林曠野，聽嚶嚶成韻，走在小溪流水，看涓涓細流，噪動與輕柔，追逐與趕超，這就是成長的旋律——題記
充滿友誼，愛情但不免有小爭執(zhí)的夏天;一個絕美的燈塔;雕刻在山洞壁上的奇怪圖案，這些元素構(gòu)成了一段少年們自我救贖的故事。
青春成長
本書將場景設(shè)定在一個與世隔絕的小島上，講述了十四個不同年齡，有著各自問題的青少年，他們通過為期三周的假期，慢慢認識彼此，打開心扉，將自己融入集體中，拉近彼此之間距離的故事。
他們在父母或老師眼里都是“問題少年”。十四個少年，擁有十四段不同的經(jīng)歷和故事。
首先是琳，她弟弟在魔術(shù)表演上走丟了，她覺得都是自己沒有照看好弟弟，使她一直很自責(zé)，導(dǎo)致她多疑，不相信任何人。在別人看來她是永遠活在自己世界里的人;還有阿曼德，他是一個移民，因為宗教信仰、文化的不同使他與其他人格格不入;還有患有注意力缺失癥的口香糖……。要說他們有問題，其實不然，他們都是或多或少因為各種原因使他們變得不被其他人接受。
在一次，他們發(fā)現(xiàn)了守塔人盧齊奧帶他們?nèi)サ纳蕉吹窨讨婀謭D案，然后他們在探索這個秘密的過程中將最真實的自己展現(xiàn)給對方，結(jié)下了深厚的友誼。這一次探秘和冒險中，都改變了他們的人生軌跡，使他們學(xué)會了如何與他人團結(jié)協(xié)作，改正自己的錯誤，學(xué)會了與人溝通交流。他們彼此共同成長，書寫青春，他們將青春的足跡留著了島上，將各自青春見證留在了山洞。
自我救贖
“我知道有個環(huán)節(jié)叫自我認知的歷程，會有各種教誨和道理給我們洗腦”。這本書讓我最遺憾的就是瑪麗亞和維塔的愛情故事，因為守塔人的干涉導(dǎo)致他們分道揚鑣。對于瑪麗亞和維塔來說不管他們有沒有在一起，都經(jīng)過這次戀情有所成長，他們的救贖是知道了愛情的寶貴。
而這十四個少年的這趟旅途是他們的救贖之路。他們有的人討厭大自然，有的不相信其他人，經(jīng)過這一次冒險和探秘，使他們認識的生命的價值，人生的精彩，與人相處中慢慢改掉陋習(xí)，放下警惕，放下成見，重新開始認識世界。
“初讀不知文中意，再讀已是文中人“?？次彝赀@本書我收獲頗豐，其實處于青春期的我們也同樣跟他們一樣有各種各樣的問題，其實這很正常，因為不斷試錯才是成長策略。我們要在錯誤中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找錯誤，這樣才能快速的成長。錯了，不可怕，就怕錯了不改正。如果跌倒了，那就努力爬起來，好好思考問題在哪，繼續(xù)前進。
讓我們擺脫心靈的枷鎖，洗去浮華，成就更好的自己!
燈塔讀后感 篇6
龍蝦礁的燈塔》讀后感——寒假讀書之二]寒假里，我讀了很多有趣的課外讀物，當我讀了德國著名兒童文學(xué)家詹姆斯．克呂斯的《龍蝦礁的燈塔》一下就被吸引住了，《龍蝦礁的燈塔》讀后感——寒假讀書之二。我一口氣讀完了整本書，生動的主人公和感人的故事一直浮現(xiàn)在眼前。龍蝦礁的燈塔靜靜地聳立在大海**，燈塔里常年生活著一位老人，他就是燈塔看守人約翰，他的工作是給燈塔里的大燈添燈油，讀后感《《龍蝦礁的燈塔》讀后感——寒假讀書之二》。
除了這位老人，塔里經(jīng)常有來客拜訪——有會說話的海鷗亞歷山德拉，全書就是圍繞她展開的，有愛搞惡作劇的精靈，還有挑剔而高貴飛老鼠費玲．．．．．．他們?yōu)榱瞬蛔屵@座燈塔變得枯燥無味，大家輪流講起了一個個奇妙而動聽的故事：有能將石頭變成面包的魔法師的故事，有希望自己能擁有一座巧克力王國的愛吃巧克力的中國市長的故事，有能支配人行動的魔笛蓋蓋亞的故事，還有猩人的故事．．．．．．其中，我最喜歡燈塔看守人約翰講述的魔法師辛茨．羅森霍爾茨的故事。他太神奇啦！
為了讓島上的居民度過饑荒，他不顧個人安危，寧肯被囚禁在監(jiān)獄，也要把一個個石頭變成面包，直到他死在獄中。為了紀念他，人們?yōu)樗⒘艘蛔o念碑。他右手拿著一塊石頭，左手拿著一個面包。紀念碑仍然矗立在那里。這些故事很感人。我欽佩魔法師辛茨．羅森霍爾茨，我非常想像他那樣，做一個不畏**、舍身為民的人。
燈塔讀后感 篇7
爸爸的燈塔讀后感一：爸爸的燈塔讀后感（）
我早就聽說張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章，是她最有名的作品之一，一直想親自拜讀一下，現(xiàn)在終于有了這樣的機會。它生動的語言和感人的故事深深地打動了我。
這是一個感人的故事：爸爸是一個運動和強大的建筑師。他能造各種各樣的高樓，他的手很靈巧，他能用木頭造汽車和輪船。爸爸有一個夢想，他想建一座燈塔。為了建燈塔，爸爸在紙上畫了許多燈塔。這些燈塔很奇怪。
不出所料，有一天爸爸的夢想成真了，他建造了一座燈塔。但悲劇發(fā)生了。由于工人操作不當，爸爸上前去救他們。結(jié)果，他受了重傷，右手幾乎失去知覺，記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸。
“我”想以前爸爸是“我”的燈塔照看著“我”，那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了?！拔摇睍煤谜湛窗职值?。
《爸爸的燈塔》我已經(jīng)看了很多遍了，最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠是那個有力量的、威武的，像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰(zhàn)勝病魔。
我想每個人都可以成為燈塔。我也要做一個小小的燈塔，為身邊所需要幫助的人“引航”。
爸爸的燈塔讀后感二：讀《爸爸的燈塔》有感（）
今天，我讀完了《爸爸的燈塔》。爸爸，一個神圣的角色。他是家里的頂梁柱，在孩子們眼里是座堅不可摧的山。
然而在《爸爸的燈塔》中，這個孩子的爸爸卻永遠不再是那座堅毅、挺拔的山峰了。題目作文爸爸的燈塔讀完題目作文爸爸的燈塔讀完。
她的爸爸是一只高大的“猛獸”，又是一個頑皮的搗蛋鬼。我父親是個建筑師。他喜歡畫燈塔。只要紙上有空間，他就會畫出奇異多彩的燈塔。爸爸的夢想是能夠設(shè)計一座真正的燈塔，他非常崇拜影片《貝爾燈塔》里的主人公史蒂文森。
最后，爸爸在一個叫象貝的島上設(shè)計了一座燈塔。全家都非常高興。然而，這并沒有持續(xù)多久。有一次，我父親去了一個建筑工地。當他回來時，他坐在輪椅上，右手幾乎失去知覺。
但她和她媽媽仍然愛爸爸。她還是喜歡和爸爸玩。面對巨大的悲痛和不幸，她們選擇了坦然接受。不管怎樣，她都會像從前那樣呼喚爸爸，對他笑，跟他說話。
她記得她媽媽說的話。她們還是一個幸福美滿的家庭
然而，我很辛運，我的爸爸是一名廚師，經(jīng)常燒一些很好吃的菜肴。但我經(jīng)常認為我父親沒用。他只會做蔬菜。他的智力不如我，因為他連二年級的課本都不懂。我有時都會嫌棄爸爸，他不懂我學(xué)的知識，在我有不知道的問題時，我問他，他只會說一些大道理。
我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架，是因為爸爸說了一些大道理，我嫌他啰嗦。
現(xiàn)在讀了以后，我知道母愛是無私的，父愛也是偉大的。
愛，沒有語言，只有純粹的奉獻；愛，只有在失去懂得珍惜！
爸爸的燈塔讀后感三：讀《爸爸的燈塔》有感（）
這段時間，我認真閱讀了《爸爸的燈塔》。其中“星星居住的地方”這個片段讓我深有體會。
小西和媽媽經(jīng)常搬家。他們之間有很多故事。這一次，小西又要搬家了。她們清空了房間，又要走了。
題目作文爸爸的燈塔看完文章題目作文爸爸的燈塔看完后，這個鏈接！。正在此時，住在樓上的黃阿婆來道別，可以看出她的不舍之情。是?。?/p>
一個年邁的老人哪能不寂寞呢？這讓我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼愛我，每天都會呼喚我洗澡了、吃飯了、該上學(xué)了……可我卻不在乎，不懂得珍惜這份親情。現(xiàn)在呢，她房間里“空”了，想聆聽她的聲音都沒機會了，早知如此，何必當初！
在“我”生日那天，媽媽告訴“我”，她不是“我”的親媽媽。她為了幫助逝去的大學(xué)同學(xué)，撫養(yǎng)了“我”，并決定把自己寶貴的青春奉獻于這份沉甸甸的友誼上。聽了這些，小西激動得流下了幸福的眼淚。
回想起自己，有時候連同學(xué)借一下筆記本都吝嗇不已，哪能與小西的媽媽相比，簡直是天壤之別！她是一位偉大的母親。
閱讀了這個片段，讓我獲益不少。我會向文中的“媽媽”學(xué)習(xí)，多孝敬自己的長輩，多關(guān)心幫助身邊有困難的人，特別是弱勢群體。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，珍惜親情，并以實際行動感恩，爭做一名無愧于時代的“四好少年”。
爸爸的燈塔讀后感四：《爸爸的燈塔》讀后感（）
今天讀了《爸爸的燈塔》這本書，其中給我印象最深的是“燈塔”這篇文章，讀后感觸很深。
故事主要講的是小主人公的爸爸是一名建筑師，體格健壯，對孩子和藹可親，就像是小主人公的好朋友，爸爸自幼喜歡燈塔，他的夢想是有朝一日能親自設(shè)計出一座燈塔。這一天終于來臨了，經(jīng)過努力，爸爸終于設(shè)計出了一座新的、完美的燈塔代替了象貝島的舊燈塔，小主人公深深地為自己的爸爸自豪，覺得爸爸就是他們生活中的燈塔，高高大大，永遠矗立在那。就在全家人其樂融融、快樂無比的時候，命運卻跟他們開了個大玩笑，爸爸為了搶救工地上的工人不幸受傷了，醫(yī)生竭盡全力才挽回了爸爸的生命，但從此以后爸爸只能與輪椅為伴，而且不會說話又失去了記憶！
這真是一場災(zāi)難，小主人公與他的媽媽雖然很傷心，但還是決定要像以前一樣快樂的生活，但無論他們?nèi)绾闻?，爸爸的健康和記憶力還是沒有恢復(fù)，他們沒有氣餒，還是堅強的像以前一樣對爸爸笑、和爸爸說話，他們努力使生活和以前一樣。
“燈塔”是這本書的四個故事中我最喜歡的一個，因為它告訴我一個深刻的道理：什么是燈塔？燈塔是指引迷航的船只在浩瀚的大海中朝著正確的方向前進。在燈塔的指引下，船不會迷路，也不會觸礁。
而人的一生，一定要有正確的目標和追求，這個目標和追求就好比燈塔一樣，會引導(dǎo)我們的人生之船朝正確的方向行駛，不會迷航、不會觸礁。
書的結(jié)尾尤其令我印象深刻。是的，每個人都可以成為照亮別人心靈的好燈塔，指引迷失在生活中的人！就像小主人公所說：
“我想，每個人都可以成為燈塔。我可以是一座很好的小小燈塔。”
爸爸的燈塔讀后感五：讀《爸爸的燈塔》有感（）
《爸爸的燈塔》是中國作家協(xié)會會員張潔的作品。在這書里面，《爸爸的燈塔》《星星居住的地方》《小粒的菜場》《我的同學(xué)格麗》這幾篇美文，讓我深有感悟。
《爸爸的燈塔》有記載著夢想這一大元素。
夢想為許多人奮斗的目標。夢想包含不朽的希望、堅強的意志和成功的喜悅。題目作文爸爸的燈塔讀完小學(xué)作文-初中作文-高中作文-高中作文-高考作文-節(jié)日作文和各種中小學(xué)生作文。
在《爸爸的燈塔》中，爸爸十分喜歡看《貝爾燈塔》，他的夢想就是希望有一天能夠設(shè)計貝爾燈塔。爸爸的偶像是《貝爾燈塔》中的年輕工程師——史蒂文森。有一天，爸爸在一個叫象牙的島上設(shè)計了一座燈塔。
可是，好景不長，有一天。爸爸因為工作受了重傷。但是，“我”知道。
爸爸還有個夢想存在，還要他奮斗。
我的夢想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。我從小就喜歡和**里的孩子們跳舞。所以，每當我大哭的時候，只要幫我打開電視，我的悲傷就會立刻變成幸福。讀幼兒園中班時，因為最好的朋友去學(xué)跳舞，加上自己原來對舞蹈的興趣，我總是嚷嚷著爸爸媽媽帶我去學(xué)舞蹈。
在大班里，我終于去了東方藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)舞蹈。到目前為止，我已經(jīng)學(xué)會了
六、七年了。我永遠不會放棄這個夢想。
燈塔讀后感 篇8
你怎知上帝在給你關(guān)上一扇門的目的不是為了讓你換一條路走呢？――題記
初讀《島上書店》讓我為A.J.的命運感到惋惜。一個碩士畢業(yè)生，有一個漂亮能干又賢惠的老婆，有一家私人書店，有一個溫馨家庭。多么令人羨慕的人生！然而命運善嫉，總吝嗇賦予世人恒久平靜。正當A.J.沉浸在自我的小幸福里時，命運給他開了一個小小玩笑。一場車禍奪走了他可愛的妻子，又一個意外，弄丟了他價值四十萬美元的珍藏書――《帖木兒》。這個數(shù)字可是足夠讓這個對生命失去激情，對生活已失去信心的失意人兒茍延殘喘后半生的。
但是，命運似乎沒有就此收手。正當A.J.因為沒有《帖木兒》的后盾而迫使自己放棄自暴自棄的念頭時候，一個改變他一生命運的包裹正在來的路上。是的，風(fēng)雪夜，他的養(yǎng)女小瑪雅被遺棄在了他的書店里。
英國愛爾蘭注釋學(xué)家巴克萊博士說，“幸福的生活有三個不可缺少的因素：一是希望，二是有事做，三是能愛人!”毫無疑問，小瑪雅的到讓這個失意的人兒有了充分幸福的理由。小瑪雅成為A.J.連接他和小姨子伊斯梅、警長蘭比亞斯、他人生另一個伴侶阿米莉亞以及外界生活的紐帶，為他的生活帶來了轉(zhuǎn)機。
命運的邏輯思維是多么嚴謹啊！沒有失去嬌妻，A.J.又怎么會去酗酒，沒有爛醉，又怎會丟失《帖木兒》，沒有失去最有價值的東西，他又怎么會放心不鎖門就出外夜跑，如果他一直鎖著門，小瑪雅又怎么有機會來到他的身邊。而此時，A.J.打開的又豈止是一扇門，他打開的不正是那緊鎖數(shù)年的心嗎？
也許有人說，小瑪雅是不幸命運中的幸運兒。未出生薄情的父親就拋棄了她，剛兩歲母親又狠心的離她而去，但是她遇到了一群好心的人，養(yǎng)父A.J.，姨母伊斯梅，教父警長蘭比亞斯。他們真心關(guān)心她，愛護她，寵溺她，讓這個棄兒得到了無比幸福的家?；蛟S吧！然而我們又怎能忽視，那些真正被救贖的人呢？或者說，真正的救贖者是小瑪雅，而A.J.他們才是一群等待救贖的迷途羔羊。
小瑪雅的到來，讓原本自暴自棄的A.J.對生活重新充滿激情，讓婚姻不幸的伊斯梅在這個小書店里找到慰藉，在絕望中找到希望，讓那個生活粗糙，不愛讀書的警長蘭比亞斯學(xué)會了愛生活，愛讀書；讓原本平淡的小島生活充滿樂趣。他們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了釋懷，更學(xué)會了去愛――愛他人和愛讀書。
或許吧，命運真的善嫉，吝嗇施與世人恒久平靜的生活；或許吧，上帝有時也愛開玩笑，讓原本單一平靜的生活支離破碎，然后再命你耗盡余生去修補。但是希望你我對生活感覺痛苦時可以想一下，也許上帝給你關(guān)上一扇門的目的只是為了讓你看到窗外的另一番景致。
燈塔讀后感 篇9
《燈塔》——突破自我的囚籠才能擁有真正的世界
生命里的很多時候，我們只剩獨自一人。就像大海上的燈塔，它日夜默默守護著自己的小島，抵御孤獨。
我們可以開始讀一本塵封的書，借詞進入另一種生活；也許只是坐在桌邊，發(fā)呆，讓無限的想象照亮黑夜的黑暗。也許，我們會遇到一些和我們相似的人。即使我們沉默，我們也能擁有一顆銳利的心；
《燈塔》就是這樣一本用緩慢沉浸的圖像為我們講述孤獨的書。不僅僅是孤獨，深入讀下來，便會領(lǐng)悟到很多不可言喻的東西。
故事開始在……
在茫茫大海上的燈塔里住著一個怪物。
因為相貌丑陋，他從出生到與世隔絕生活了50年，一直躲在塔里。
他身邊只有一本字典、一條魚和其他小器具。
他父母留下的那本舊字典是他了解外面世界的唯一窗口。
他會閉上眼睛、將詞典“boom”的一聲自由拋落，然后用手隨意指向一個詞條。
在閱讀字典中的解釋時，他以自由的想象力開始了對世界的解釋
你看，這就是他心目中的“阿姆斯特朗”，坐在月球上的那個人。
比如「怪物」。看著鏡子里的自己。他知道，那指的是自己。
由于對外面世界的一無所知，所以對他來說，每一個簡單的詞語都是一場想象力的神游。這種強烈的設(shè)定沖突，讓畫面充滿了奇趣荒誕的氣息，而同時也從側(cè)面引發(fā)我們的思考：有些事物僅靠文字是否真能讓不懂的人懂得；有些東西只靠想象和邏輯推理，是否更敏銳、更準確、更直指本質(zhì)。
他的日子就是這樣，沒完沒了的單調(diào)，孤獨和孤獨。
大多數(shù)人無法想象這種極端的孤獨，更難以忍受。而他為什么可以？為什么他沒有瘋？沒有狂？沒有崩潰？
我想是因為他有世界上最純潔的靈魂。他有純粹的生活規(guī)則，純粹的想象力，純粹的好奇心和純真。還有那一份責(zé)任！
這讓我想到了亮兵臺望海樓的那對夫婦，他們同樣堅守著自己的事業(yè)，堅守著那一座孤零零的樓房，站在望海樓上，視線所及之處，都是大片大片蒼翠的林海，瞭望員的工作太寂寞，有時候一個多月都見不到一個人影，眼里除了樹，還是樹。實在悶得慌了，他們就出去對著山林喊幾嗓子，聽聽回聲。而男瞭望員劉軍在上山的第四年，拿起了畫筆，畫起了最磨人的工筆，如今已畫了已有7個年頭了。
在那些畫中，一張貓的畫給我們留下了深刻的印象。兩只貓在一起筑巢。主畫面是黑色和灰色的。只有貓的眼睛和鼻子用一點顏色，流露出貓的孤獨和寂寞。
而他們給畫起了一個很詩意的名字，叫做《守望》。代表著孤獨但很堅持。
讀完這本書，你很容易就會想到這樣一個問題：我要過什么樣的生活？
我不禁想起徐志摩曾經(jīng)說過的一句話：真的不應(yīng)該把時間浪費在無所畏懼上。我們應(yīng)該讓生活表達我們的愿望。
純粹的、不現(xiàn)實的，哪怕是不道德的，都無所謂。因為，那才是我們活著的意義。
燈塔讀后感 篇10
讀了《心靈島上的燈塔》這本書后，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了不向苦難屈服。在遇到困難時，要鎮(zhèn)定，冷靜地思考。如果失敗了，就要多下一點苦頭，千萬不要氣餒，美好的明天正等著我們一起去共同創(chuàng)造！
書中通過51故事，來激勵我們。告訴了我們一個人從小到老，從失敗到成功，或從矮小到偉岸最重要的某一刻，它點燃了我們內(nèi)心中的51盞心靈之燈，教會了我們許多人生道理。其中令我感觸最深刻的一篇文章是斯蒂文的：不是人人都能“撿”到冠軍。斯蒂文是澳大利亞短道速滑運動員。
在一次比賽上，他被對手的冰刀刮破了大腿，切斷了主動脈，傷口縫了111針。可他堅持要繼續(xù)參賽，獲得了第22名。在一次訓(xùn)練中，他又不慎撞上了擋板，導(dǎo)致頸椎骨折，已經(jīng)不能從事運動了。可在2002的冬天，他卻又站在了跑道上。斯蒂文對他的運動是那么執(zhí)著。
這些的名人故事讓我想起了一個我聽過的故事：愛迪生發(fā)明電燈必須找到一種能燃燒到白熱的物質(zhì)做燈絲，這種燈絲要經(jīng)住熱度在二千度一千小時以上的燃燒。同時用法要簡單，能經(jīng)受日常使用的擊碰，價格要低廉，還要使一個燈的明和滅不影響另外任何一個燈的明和滅，保持每個燈的相對獨立性為了選擇這種做燈。
這在當時是極大膽的設(shè)想，需要下極大的功夫去探索，去試驗。 絲用的物質(zhì)，愛迪生先是用炭化物質(zhì)做試驗，失敗后又以金屬鉑與銥高熔點合金做燈絲試驗，還做過上質(zhì)礦石和礦苗共一千六百種不同的試驗，結(jié)果都失敗了。
但這時他和他的助手們已取得了很大進展，已知道白熱燈絲必須密封在一個高度真空玻璃球內(nèi)，而不易熔掉的道理。這樣，他的試驗又回到炭質(zhì)燈絲上來了。他晝夜不息地用到了1880年的上半年，愛迪生的白熱燈試驗仍無結(jié)果。
有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，全副精力在炭化上下功夫，僅植物類的炭化試驗就達六千多種。他的試驗筆記簿多達二百多本，共計四萬余頁，先后經(jīng)過三年的時間。他每天工作十八、九個小時。
每天清早三、四點的時候，他才頭枕兩、三本書，躺在實驗用的桌子下面睡覺。有時他一天在凳子上睡三、四次，每次只半小時。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。
但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。
是什么使愛迪生從來對發(fā)明電燈時的失敗不灰心的呢？是執(zhí)著！但愛迪生從來沒有動搖過，每一次失敗后就再重新開始。面對一次又一次的失敗愛迪生并沒有灰心而是執(zhí)著的向前。這樣的精神是多么可貴?。?/p>
他們的故事告訴了我：做任何事情都要下定決心，有毅力。在遇到困難時，要鎮(zhèn)定，冷靜地思考。如果失敗了，就要多下一點苦頭，千萬不要氣餒。美好的未來正等著我們一起去共同創(chuàng)造！
燈塔讀后感 篇11
人最寶貴是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：回首往事，不應(yīng)該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥在這個多姿多彩的暑假，有一本書它激勵著人們?nèi)?chuàng)造生命，而我也有幸地閱讀了這本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個戰(zhàn)爭如火如荼的時代，法西斯侵占了我國的領(lǐng)土，他們妄想著征服全世界，在這個時刻都得敲響警鐘的時代，保爾就出生在俄國與法西斯戰(zhàn)爭及其艱苦上的環(huán)境中，他的一生充滿了坎坷，在前進的道路上，總會有絆腳石的阻礙，但他如同一塊鋼鐵一樣堅毅，經(jīng)過風(fēng)吹雨打依然剛勁有力，這種鋼鐵般的精神令人敬佩無比。
保爾是一塊會說話的鋼板，一個硬朗朗的漢子，一個偉大的革命者。上帝很無情，奪走了他的雙眼，奪走了他的健康?？伤廊粓?zhí)著，緊緊地握住筆艱難的寫作，終于完成了小說《暴風(fēng)雨的女兒》，即使他殘疾了，但精神是永恒的，只有經(jīng)歷磨練才會有完美的人生。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都要不拋棄不放棄。生活上，若有一點挫折都應(yīng)該阻斷前進的步伐，就如同我們學(xué)習(xí)做科學(xué)實驗一樣，一次不成功，就來第二次、第三次，直到成功，那時候才是最滿足的；學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該堅持不懈，碰到不會的題目不應(yīng)該放在一邊，思考都不思考，也許這些題目稍動腦子就能做的非常漂亮，我們應(yīng)該要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標中去理解人生的意義，實現(xiàn)人生的價值。現(xiàn)在的我們必須要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會堅強。
一本書讀完，可熱血仍在久久激蕩。這本書，使我得到精神的洗禮與心靈的震撼，保爾就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，向著更美好的明天邁進！
燈塔讀后感 篇12
我早就聽說張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章，是她最有名的作品之一，一直想親自拜讀一下，現(xiàn)在終于有了這樣的機會。它那生動的語言、感人的故事情節(jié)，深深的打動了我。
這是一個感人的故事：爸爸是一個愛運動、身體強壯的建筑師，爸爸能造出各種各樣高大建筑物，爸爸手很靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。爸爸有一個夢想，就是想建出一座燈塔，爸爸為了建燈塔在紙上畫了很多燈塔，這些燈塔奇形怪狀。果然有一天爸爸夢想成真了，建起了一座燈塔?？墒潜瘎“l(fā)生了，因工人操作不當，爸爸上去救他們，結(jié)果受了重傷，右手幾乎失去知覺，記憶也出了問題。不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸?！拔摇毕胍郧鞍职质恰拔摇钡臒羲湛粗拔摇?，那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了?！拔摇睍煤谜湛窗职值摹?/p>
《爸爸的燈塔》我已經(jīng)看了很多遍了，最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠是那個有力量的、威武的，像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰(zhàn)勝病魔。我想每個人都可以成為燈塔。我也要做一個小小的燈塔，為身邊所需要幫助的人“引航”。
燈塔讀后感 篇13
懷著無比激動的心情讀完了此小節(jié)。阿斯賓華島，美國巴拿馬領(lǐng)土。島上等他原有的看守失蹤后，領(lǐng)事又招聘到波蘭老人作為他的看護者。老人看慣了世間的繁華瑣事，只想找一個寧靜的休息場所度過清凈的余生......
讀完小節(jié)后，老人的悲慘身世讓我有些吃驚。
他覺得自己就像是一頭被追趕的野獸，狂奔了無數(shù)地方，終于在一個人跡罕至的洞穴里，找到了容身之所，此后再也不用擔(dān)心前狼后虎的危險，找到了可以休息的港口。
他是一個老兵，在許多地方參加過戰(zhàn)斗，在澳洲當過金礦工人;在非洲當過挖鉆石的工人;在東印度做過雇傭兵;在加利福尼亞經(jīng)營過牧場......
種種的人生經(jīng)歷讓他象有個安生之所，之所以選擇這份神圣的工作。
他覺得這份工作，沒有什么會傷害自己，沒有什么會打擾自己，他能在這里找到心靈的安靜。
他是一個倔強的小老頭，經(jīng)歷過無數(shù)次挫折從未打垮他。即使失敗無數(shù)次，也還是會繼續(xù)向前走。他勤奮而努力，如同攀爬把一座高山，即使已經(jīng)從陡峭的山峰上跌落過一百次，也還是會繼續(xù)進行第一百零一次。永無放棄之心。
他雖然孤獨，但是做事卻十分執(zhí)著。雖然經(jīng)歷過戰(zhàn)爭;海浪的洗禮;經(jīng)歷過人心的險惡......他依然保持一顆善良而堅韌的愛國心!
他流浪一生，數(shù)十年都在奔波，被命運捉弄，四處遷徒。如今已經(jīng)滿頭白發(fā)，身心疲憊，滿懷鄉(xiāng)愁和思念，只想平淡生活，與海島交織在一起。由于思鄉(xiāng)心切的失職，老人受到了懲罰，離開了海島。我為老人的精神所感動，他為我指明了學(xué)習(xí)的方向，他就是那盞燈他的油燈只指引我走向光明。
想到我自己，每當數(shù)學(xué)題不會做就想放棄，每當想到動人的電視劇就像看;每當月考成績一下來就灰心失望;每當遇到不開心的事就灰心失望;每當遇到不開心的事就想和小妹爸爸大吵.....
老人一生遇到那么多困難都能克服解決，度過重重難關(guān)。他那種堅強，倔強，無畏的精神是我所缺失的品質(zhì)，今后的學(xué)習(xí)生活中我一定加強學(xué)習(xí)。
我一定熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心小妹，體諒老爸，熱愛自己偉大的祖國，將來能在自己偉大祖國首都——北京工作!·
趣事作文原來如此（匯集十三篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的原來如此作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事作文原來如此 篇1
我的人生豐富多彩，但同時也有許多難題，它們?nèi)缣咸辖疂L滾而來，又緩緩流去，可謂是數(shù)不勝數(shù)。
在學(xué)物理的前一個星期，當我翻開借來的物理課本時，看到物理課本上那各種各樣的名稱，令人眼花繚亂，不禁討厭起物理來。這么難的東西，怎么學(xué)呀。我腦子里出現(xiàn)了未知的符號。次聲波和超聲波人耳真的聽不到嗎，這個問題我很不解。因我曾看過一部電影，里面的蝙蝠可是會發(fā)出聲音的`。這到底是怎么一回事呢。
我冥思苦想，就是想不出個所以然來，便去求助爺爺?？蔂敔斈氖嵌冒朦c物理的樣子，他還裝模做樣地擺了擺頭，得意洋洋地說；‘這有什么。’但當我問出那個問題時，他瞬間蔫了，結(jié)結(jié)巴巴地說；‘額，這個，那個?！野底孕λ?，過了一會，我不耐煩了，便想離開。他卻依舊不死心，說我小看他，滔滔不絕，完全忘記了物理這回事，我嗖的一下溜掉了。
隨后我又去找鄰居阿姨說明事情的原委，讓她幫忙。她捏了捏我如包子般鼓鼓的臉蛋，說；‘電影中的蝙蝠本就是聽不到聲音的，但制片人為了增加效果，就用道具制作了聲音，聽起來很像聲波，但其實不是。所以人是聽不到超聲波的，就像你們的物理課本上說的一樣，高于2000HZ，所以是聽不到聲音的喲?！尹c了點頭，卻沒有完全聽懂，我不禁又對物理厭惡了幾分。迷迷糊糊地回到家后，我又在手機上搜索，搜到答案后，又結(jié)合了阿姨的講解，我恍然大悟，腦子里的問號已偷偷溜走了。
‘啊，原來如此?！胰鐗舫跣?，就這樣，物理事件告一段落。我忽然覺得物理也沒有那么難，反而很有趣，我對它生出幾點喜歡來。幾個星期后，當我學(xué)到物理時，我漸漸地喜歡上了它，當初的那點厭惡感已消失地?zé)o影無蹤了。我摸摸發(fā)下來的新物理課本，心思又飄到了遠處。
啊，原來如此。聲波竟如此神奇，物理竟如此有趣?？磥砩钪杏性S多有趣的東西呢。生活中難題如滔滔江水滾滾而來，但總有一天會被解開。
趣事作文原來如此 篇2
道德，多么令人興奮的字眼，就如蘇軾“酒酣胸膽尚開張”般的酣暢；就如陸游“柳暗花明又一村”般的喜悅。它就躲藏在你周圍，待你去摸索領(lǐng)悟，最后才發(fā)現(xiàn)：快樂，原來如此簡單。
幫助他人，愛惜生命是快樂的，它組成了一個個鏡頭，在你的生命中不停地播放著
鏡頭一：公車讓座
到了車站，人可真多??！幸好還有一個空位置?？珊髞淼娜嗽絹碓蕉?，每個人都摩肩接踵，連空氣都似凝固了，令人喘不過氣來。這時，來了一位抱著嬰兒的婦女，可是她連落腳點都沒有了，嬰兒好似也不解人情，撕心裂肺地啼哭起來。頓時，我的內(nèi)心有了一種沖動。我站了起來，穿過密密麻麻的人群，喘著氣說：“阿姨——，我，讓給你坐！”她微笑著說：“謝謝你啊，小姑娘！”我的心跳頓時加快了，臉也害羞的低下了，其他的人齊刷刷地投來贊揚的目光。陽光從車窗照在我的臉上，泛起了燦爛的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的'快樂微笑。
道德，原來如此簡單。
鏡頭二：教室護蟲
我們正在上晚課，伴著月色，從窗口飄進了許多小蟲。風(fēng)兒颯颯作響。一只蟲兒正好落在我手臂上。它是那么輕盈，那么幼稚，是剛破繭而出的生命。它的顏色青翠欲滴，翼脂薄如輕紗，就這么伏在我手臂上，我知道，這是它唯一的依靠。哪怕是一丁點風(fēng)，也能將它吹起，下一個著落點將不知何處。我不忍心打擾它，就讓它多呆一會吧！
這時的我，渾然不知，一場噩夢正在等待著他。
我的同桌正悄悄地接近它，然后猛地一吹，把小蟲子吹到了地上。我快速的瞟了他一眼，然后不顧一切地在地上搜尋著，又時刻注意腳下，生怕蟲子被我踩到。它在那！在桌角邊！我趕緊掏出紙巾，小心翼翼地將它挪到上面，我連呼吸都不趕快，生怕蟲子又被吹走。
看著受傷的蟲子，我的心便非常難過。要不是我的疏忽，也就不會我把目光緊緊盯著桌上的蟲子，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我不想哭，但淚水順著臉頰，不爭氣的滴落在紙巾上，慢慢濕潤了紙巾
我走到窗邊，夜色彌漫，風(fēng)兒依舊颯颯作響，我的嘴角露出一絲微笑。
道德，原來如此簡單。
是啊，不論你在嘈雜的公車上，還是在安靜的教室里，都會找到快樂，而快樂源于你的心靈，一顆熱忱、道德高尚的心靈。
趣事作文原來如此 篇3
性格不算內(nèi)向的我平日愛講話。每回換同桌，無論男女，半天不到就混得像認識了十多年的老友，唯獨他是個例外……
只恍惚記得那段時間老班總愛找我談話，常常半堂自習(xí)就在走廊上吹涼風(fēng)度過，讓我叫苦不迭。我天天嘴里念叨著老班的“壞”.而我同桌也時不時地去老班辦公室喝茶談心。沒過幾天，老班就給我調(diào)同桌了。新任同桌是班上出了名的“悶葫蘆”,我滿心以為我會打破傳言，可還是……成為城下敗將。
我試圖和他說話。無論我說什么，換來的只有“嗯”,連“哦”都沒有。上課時的同桌討論或練習(xí)，其他人都聊得不亦樂乎，唯獨我們是一片寂靜。每次我鼓足勇氣想打破寂靜，一轉(zhuǎn)頭，看到他鼻梁托著快掉的眼鏡，劉海肆意地翹著，瘦得驚人、白得驚人的臉上間或一輪的眼珠緊盯課本的模樣時，總覺得寒氣流淌，遂放棄此想。
我只能加深對老班的抱怨：為何如此待我？可似乎，老天還嫌我不夠悲憤……
我們以四人小組的'形式每周輪換位置。這周，我和他坐到了后門邊。這倒好，一下課，他的狐朋xx便會從教室的四面八方奔竄到我們座位旁異常興奮地討論著一些不知道是什么玩意兒的玩意兒。我只能可憐地四處游蕩。
他們的陣容是如此浩大，以至于全班大半男生下課后都圍聚到小小的角落。原來就沒有陽光的角落，更加黑暗。上課鈴打響，一群人四處逃竄回自己的位置。我在人縫中艱難地找到自己快不認識的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)他一秒內(nèi)收起了所有能證明他曾笑過說過的表情。
好友對此表示沉痛的慰問。
老班又開始頻繁找我談話，每次都很短，都是些關(guān)于我同桌的詢問。我漸漸發(fā)現(xiàn)由于無人說話，上課我聽得無比認真，筆記做得十分詳細。由于下課無座可回，我經(jīng)常沐浴陽光，呼吸新鮮空氣。由于老班頻繁請我喝茶，我舉止異常謹慎。由于他和我無話可說，我已有的友誼更加牢固。由于做作業(yè)無人插科打諢，我做作業(yè)的速度已達到較高境界……
當然，這一切的一切都是我又換同桌后才發(fā)現(xiàn)。
或許，更準確地說是拿到期末報告單時才徹悟到的?？吹綀蟾鎲紊弦郧皬奈闯霈F(xiàn)過的高數(shù)字，我只剩下感慨：
原來如此！
原來老班是故意調(diào)他做我同桌，故意讓我無人講話，故意三天兩天找我談話，故意……
太多太多的故意，我心至今惟有感動與感激。
趣事作文原來如此 篇4
剛上初中的時候，我的學(xué)習(xí)成績很差。同學(xué)們不跟我玩，老師不理我。這時的我才知道什么是孤獨，什么是寂寞。我坐的位置成了一個被“遺忘的角落”。我就像一只無助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來爬去。于是我不再奢望老師的關(guān)愛，因為我知道陽光不會照到每個角落。
一次的期末考試，我被“烤”的'好慘。上完課，走在回家的路上，手里拿著倒數(shù)第六的考試成績單。路上一個行人也沒有，風(fēng)呼呼得在耳旁作響，天轟隆隆的。突然下起了大雨，伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點打在我的肩上，打在我的身上，也打在我冰冷的心上。
我不知道是怎么回到家的，雨水早已將我全身淋濕。母親見我這樣，趕緊幫我溫好了水，讓我洗了個澡。等我洗完了上身正在洗腳的時候，母親走了過來幫我洗腳。這讓我想起了母親對我的點點滴滴。我把成績拿給了母親看，并告訴母親：“老師找你過去有事?！蹦赣H二話不說拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級的事，這倒讓我不擔(dān)心。但是我仿佛看見母親站在老師面前挨批，是為了我。我的心微微作痛。
母親回家后對我說：“老師說你其實也不笨，只要你好好學(xué)習(xí)，就一定會取得好成績的?！边@給了我動力，從此以后我開始努力學(xué)習(xí)。并在下個學(xué)期中取得了第三名的成績。我把成績拿給母親看，母親笑著對我說：“老師要我讓 你留級，我偏不信，你現(xiàn)在不是學(xué)的好好的嗎？”
原來，如此。俗話說得好，滴水之恩，當以涌泉相報，而你給我的何止是一滴水，我要用的一生來報答您。
趣事作文原來如此 篇5
換一種角度看問題，你會有意想不到的收獲在眼前。
——題記
那天，我如同往常一樣，坐在臺燈下完成當天的作業(yè)?？吹街皇Ｏ乱豢茢?shù)學(xué)作業(yè)時，我心里不由松了口氣。這次，應(yīng)該可以早些睡覺了吧。心里這樣想著，便快速瀏覽了一遍題目，手下開始奮筆疾書起來，大腦在飛速地運轉(zhuǎn)，手卻不知何時停了下來。我心里自言自語：“這道題怎么這么難，不應(yīng)該啊，剛才看了還有思路的……”眼看馬上又要到十一點，我不禁慌了神?？磥斫裉斓挠X又跑了。
我去衛(wèi)生間洗了把臉，讓自己的大腦清醒些，再次做到桌前，臺燈下，那道“難”題前，思緒仍如一團亂麻。眉頭緊鎖，重新拿起筆，變換著方法解看似簡單的題，不只是累了還是怎么回事，它就如同和我開玩笑般，跟我耗著寶貴的睡眠時間。最終，我敗下陣來，趴到了舒服的床上。
第二天一大早，我就去和那道題再次交鋒，我不知被它抓住了哪里的把柄，再次敗下陣來。上學(xué)的路上，那道題就在我腦海中張牙舞爪似的在表明對我的不屑。換了個地方，仍是那道題，心情卻大不相同，由昨晚的煩躁到第二天的'焦躁。同桌好像看出來我的心情，看了一眼我筆下的題，嘴角上翹說：“你這樣做麻煩了，求不出來……”她滔滔不絕地說出了解題方法，我聽得目瞪口呆，我怎么沒有想到去換一種思路呢？換一種思路，難題原來如此簡單。
有時，眼前的難題并非功不可破，只是你的思路不對；有時，生活中的困難并非那么畏懼，只是你看待問題的角度不對；有時，換一種思路，換一種角度看待問題，一切都原來如此這般簡單。
趣事作文原來如此 篇6
生活就像一張紙，即使再潔白無瑕，也總會沾上一點點水彩汁墨，就如自在平凡的生活中，不經(jīng)意間會有一段小插曲。也許正是因為有有這樣一些小插曲，人生之路才會坎坷崎嶇吧。
當太陽升出了海平線，公雞的打鳴聲回響田間時，美好的一天開始了，我走上了那分外熟悉的道路，卻不知一切的一切正在悄悄變化著……清晨，我又一次來到了那個令我熟悉的校園，陽光照進了校園，顯得格外晴朗。我走到了課桌旁，拿出書本卻發(fā)現(xiàn)我的試卷袋卻不見了，我苦苦找了很久，卻仍然一無所獲。心中不免焦急起來：怎么辦呀？！試卷袋沒了，一定會被老師說的。我心急如焚，但上課鈴卻不給情面的響了。心想：“這下完了！老天爺啊，你為何對我如此不公”。我心如死灰……不出所料，我被老師數(shù)落了一頓。我真是郁悶死了，恨恨地想：“小賊，你最好不要讓我捉到你，否則，我一定不會放過你”。
當我準備找我朋友傾訴心中不快，漸漸靠近她桌旁時，一個熟悉的物品映入了我的眼簾。沒錯，那不是我的試卷袋嗎？怎么被你拿走了！我即心痛又生氣，于是，我氣沖沖地走過去說：“好啊，原來是你拿走了我的'試卷袋，害我被老師數(shù)落，虧我還把你當成我的好朋友。”她說：“我沒有啊?！蔽艺娴呐恕Ｊ裁?！證據(jù)確鑿，她竟然睜眼說瞎話！“沒有？這是什么？真想不到你……”我將她奚落了一遍，卻不知我的言語和口氣對她造成了多么大的傷害，一個個犀利的詞藻從我的口中突出，卻像是一根又一根的針刺入她的心靈。我只看到她的雙唇在顫抖，淚水已洗面，她決絕地離開了教室，留下的不過是一抹落魄的身影。
我才知道，我的言語說過了，我把她說得如此不堪，讓她傷心了。霎時，教室里議論聲四起，xx同學(xué)說：“那明明是xx的，卻被xx誤會，真是慘??！現(xiàn)在一定夠傷心的吧！”
聽了這句話，我恍然大悟。啊，原來如此，真是我錯怪她了，我當時懊悔不已，立刻沖出了教室，但卻早已不見她的身影。我四下尋找……終于，皇天不負有心人，我找到了她，立刻沖過去，對她說：“對不起，我錯怪了你！請你原諒我，好嗎”她抬起頭看我，我看到她那晶瑩的淚珠在陽光下格外刺眼。我心想“她一定很傷心吧，肯定恨透我了！”。聽了我的話，她卻笑了，笑得很美。我知道她已經(jīng)原諒我了。我拉著她的手，在陽光的沐浴下，回去了。
從這件事中，我吸取了教訓(xùn)：以后干什么事情都先認真思考，再下結(jié)論，不能意氣用事，否則會釀成不可挽回的后果。啊，原來如此，有時候真相并不一定會是你親眼看見的呢？我和她自那以后，再也不會隨意指責(zé)對方，并且我們的友情更好了。
趣事作文原來如此 篇7
接球！小菜一碟，你還要努力呀！在操場上，我和好朋友雨晴玩得大汗淋漓，悄悄告訴你們，我和雨晴在打乒乓球。
咦？球呢？你把球打到哪里去了？雨晴一臉懵懂地詢問我。??！你沒接到球？我更是不解，剛才只顧大力揮拍，沒注意到雨晴手上的動作，雨晴瞪著大眼睛說：對呀，你的球是向左邊的，我站在右邊，等我想接球的時候已經(jīng)來不及了。快看看在地上哪里？我迅速的彎下腰開始尋找。當我正在尋找的`時候，不經(jīng)意間踩在一個球體上，只聽見清脆的一聲啪，我頓時一驚，不敢相信的看看腳下，天啊！真是那顆球。我竟然把球踩癟了一塊兒，急忙地說：雨晴，快來！怎么了？雨晴聞聲過來，然后也是一頓沉思。我的腦海中不斷出現(xiàn)懊悔，本來今天的球桌就是和低年級同學(xué)軟磨硬泡才借來的，只能玩半個小時，這才不到10分鐘。
有了！雨晴突然想到了什么，你快去給我倒杯熱水來，快去！我一臉迷茫的，此時還不知道他葫蘆里什么藥，只能拔腿想教室跑去。3分鐘后，我端著一杯熱水，小心翼翼地遞給了雨晴，只見雨晴嚴肅中露著狡詐說：看好了，我給你變個魔術(shù)，見證奇跡的時刻到了！我還沒反應(yīng)過來，她就將那個球輕輕地放在熱水中，她伸出手指，迅速將球按到被子底部，如此幾次，指尖微微發(fā)紅，砰！乒乓球突然一響，從杯底浮了上來，雨晴將球拿了出來，此時的乒乓球如鳳凰涅槃，哇我不禁大叫，抓著雨晴的胳膊一頓問怎么做到的，雨晴沒有回答，只是催促我們快些開始打球。
后面的時間里，雖然我和雨晴玩得很開心，但是我內(nèi)心里始終對剛才的一幕不解。晚上放學(xué)，我急忙回到家里，打開電腦去查找其中的原理，看了資料才恍然大悟：原來，乒乓球等空心物體在被擠壓后，放入熱水中，因為內(nèi)外壓力不同，會促使球內(nèi)氣壓向外界擴散，從而推動球面，恢復(fù)原樣。
我不禁感慨，感慨雨晴的博學(xué)，更感慨原來生活中處處有學(xué)問，只要你有一個求知的心，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，關(guān)注身邊的事情，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
趣事作文原來如此 篇8
“嘭”安靜的屋子里突然出現(xiàn)了沉悶的異響。緊接著，我聽到一連串的流水聲和汽化聲。我還來不及回過神來，便感覺到手臂上一陣燒灼。
“嗷”我疼得大叫。定睛一看，桌上熱氣騰騰的靚湯灑了，在桌上像飛奔的戰(zhàn)馬，碰到我的手臂好像在與敵軍廝殺，非常激烈。只見我的手臂上瞬間冒出了許多紅點。我憤怒地盯著奶奶?！皩氊悾€好嗎？”她看向我?！昂锰澃『锰澃?，這么靚的湯?！蹦棠剔D(zhuǎn)頭盯著流滿桌面的熱湯嘀咕著，“我的手怎么這么顫?。吭瓉硎侨死狭?，沒辦法啊?！比缓笥謱ξ艺f：“這還剩一點沒倒出來的，你趁熱喝了吧?！彼☆濐澋匕褱f給我。
我狠狠地把桌上的湯一抹，湯汁馬上飛濺起來，如同咆哮的大海撞擊出的浪花，然后落在奶奶頭上的銀絲上，一排排的，好像顆顆閃亮的鉆石；甩到奶奶臉上，順著臉頰滴落的，也不知是湯還是淚?！罢l要喝你的湯！”我大喊道。聲音貫穿著整個房間，在房間中回蕩。然后我扭頭就走。留下的，只有奶奶狼狽的樣子和心中無限的辛酸與無奈，以及那還冒著熱氣的靚湯。
我沖進衛(wèi)生間，打開水龍頭，讓冰涼的水流撞擊著那通紅的手臂。這正如水與火的搏斗，冷靜與沖動的抉擇。而我選擇了沖動爆發(fā)，原來如此我還不懂得控制自己。
進入書房，陷入題海中，我很快就恢復(fù)了平靜。過了一段時間，門慢慢開了，奶奶躡手躡腳地走進來?！拔抑匦伦隽艘煌??！彼卣f，“趁熱喝吧。”
我從她巍顫顫的'雙手中接過那不輕的湯。在接過的那一瞬間，我清清楚楚地看到奶奶的雙手，上面布滿了裂紋與傷痕，如同支離破碎的溝壑。在千溝萬壑間又有小溪與奔騰的河流。原來如此這就是飽經(jīng)風(fēng)霜雙手、被痛苦折磨的雙手。
接到湯的一瞬間，我感覺到一股巨大的能量從我的指尖貫穿全身，這也許就是愛的偉大力量吧。愛的潮水撲滅了我心中的怒火，讓我的心靈得以平緩?？墒切闹心潜慌馃龅膫蹋呛蠡谂c愧疚的殘痕，卻總是在我心中隱隱作痛，無法磨滅。
細細品味靚湯，食材的美味、奶奶的心血、辛酸的眼淚與我的愧疚、沖動的苦澀混雜在一起。原來如此這才是湯真正豐富的味道吧。
趣事作文原來如此 篇9
上海的春季節(jié)永遠是個不定式，前一秒它還心情愉悅地冒著陽光，后一秒就如同打翻了墨汁一般陰沉沉的。
我背著書包沿著街道往家走，只放了一個筆袋和幾張卷子的書包沉甸甸的，如烙鐵一般熱的發(fā)燙?？诖锏氖謾C響個不停，不死心地震動著，都來自同一個號碼。那串熟悉的數(shù)字此刻就像卷子上連篇的數(shù)學(xué)公式，平白惹人生厭。
我伸出手滑動屏幕，“啪”的一下亮了許久的屏幕終于收起了不甘，暗整張臉。
淅淅瀝瀝的下起小雨，啪嗒啪嗒，打在我的心上。我無法解釋數(shù)學(xué)卷子上七開頭的那個數(shù)字，更無法解釋那幾道我壓根兒看不懂的公式。說什么都是多余的。父親的電話似乎就是這個世界上最恐怖的'東西——和那些解不開的題目一樣。郁悶著，我看到街頭坐著一個將近三十歲的男人，他是另一條街上的一個飯店里的服務(wù)生，敦厚老實，一向受到顧客們的稱贊。大概是日夜操勞的原因，他看上去蒼老不少。此刻他正對著一個又小又舊的手機笑著，原本臉上的胡渣都不見了，看起來干凈整潔精神了不少，他全身上下都是愉悅，連皺紋都鮮活起來了。他手中的那個手機很舊很小，卻保養(yǎng)得很好，我心里奇怪，一步踏一步地向他走去，卻見他忽然變了個臉色，像是在思考著很凝重的樣子。他在手掌心筆畫沒一會兒眉頭又舒展開來，喜笑顏開，眉目間帶著的光芒似乎是欣慰與自豪。
近了，更近了，但他的一句話卻冰住了我滿腔的好奇，心里有些酸酸的：“好了女兒，以后你還有什么不不會的數(shù)學(xué)題就來找爸爸，爸爸可厲害了?！笔謾C里緊跟著小女孩稚嫩的崇拜話語。話語還未結(jié)束：“女兒，你看爸爸身后的高樓大廈多好看，以后你長大了，我?guī)銇硗?！?/p>
可明明他自己的生生活那么艱難。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕的畫面，父親皺著眉彎著腰一步一步的教我那些難懂的題目，他的白發(fā)一根又一根，汗水一滴又一滴，卻依然鼓勵著我，看似嚴厲卻溫暖不已，從小到大那一道又一道難解的數(shù)學(xué)題，就是最好的證明。
一路跑回家，看到父親在門口沉默的背影，我的心忽然就釋然了不少。
我解開了父愛的難題，驚嘆著原來如此。而這樣的溫暖和喜悅，會在未來如影隨形。
趣事作文原來如此 篇10
人生的長河中，我是一棵小草，我用自己弱小的身軀戰(zhàn)勝了自己。
——題記
記得，那是一個朦朧的夜晚，我們一家人在屋子里看電視，媽媽突然間問我：“你作業(yè)寫好了嗎？”我遲疑了一會兒，說道：“快了，快了，等看完在把剩下的寫完?！眿寢尯臀叶荚谧芬徊侩娨晞?。
不一會兒，我估計快演完了，于是偷偷的回到房間，本來想寫作業(yè)，可是太想睡了心想：“我先瞇一會兒吧！等到明天早先起在做?！辈恢挥X中睡著了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！濒[鐘又在響了，我隨手把它一關(guān)扔到了桌上，又進入了夢想，媽媽知道這個鬧鐘小助手對我沒有用，于是就親自來叫我了，媽媽拿出手機點出現(xiàn)在的流行歌曲《小蘋果》，我醒了，一看表七點半了，糟了遲到了，我連忙穿衣服，東翻西找的也沒找到襪子，就直接穿上了鞋，拿出書包就往學(xué)校去，路上我焦急地走著，路人都看著我，我也沒多管，到了學(xué)校，我偷偷的'瞄了一眼看班里有沒有老師，一看！竟沒有，我高興的走到教室，我還沒有寫完作業(yè)。
我想去向老師認錯可內(nèi)心有十分糾結(jié)，我走到辦公室，在門口轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于鼓起勇氣向老師說明了情況。
通過這件事，我戰(zhàn)勝了自己，真的很快樂，同時我也明白了一個道理，勿將今日之事拖到明日，戰(zhàn)勝自己，相信自己，要有戰(zhàn)勝自己的勇氣。
趣事作文原來如此 篇11
太婆的菜園，是我童年的樂園，它不僅帶給我無盡的歡聲笑語，還教會了我很多：向日葵教會我要面朝陽光，土豆教會我做人要沉穩(wěn)，青菜教會我，面對人生風(fēng)雪的勇氣，而那藤絲瓜則告訴我：原來光鮮的背后隱藏著謊言，樸實的外表下才有成熟。
流云絲絲，淡淡的滑過天際，夕陽悠悠，輕灑下赤橙的光輝。陽光下太婆的菜園里，我們的影子拉得好長，我在前頭跑一會兒，回頭等等蹣跚的外婆，焦急的喊了聲：“太婆，快點！”便又急不可耐地奔向絲瓜藤，太婆則不緊不慢的跟著，手里還握了一把剪刀，這是我第一次來幫忙干小活，任務(wù)自然也輕些——挑出瓜藤上多余的花，再由外婆將他們剪去。
我仔細的翻找著，一朵朵小黃花在陽光下咧嘴笑著，鮮艷可愛，似乎誰也沒有破綻，終于，我拽出了一朵花瓣顏色有點暗淡的花，于是得勝似的`喊：“太婆，快看這朵花，這么丑，結(jié)出的絲瓜一定又小又難吃?！碧怕劼曌邅恚紫氯プ屑毧粗腔?，隨即搖了搖頭，“孩子，這花不能剪，它可是結(jié)果的‘主力’?。 闭f著，太婆提起旁邊的一朵開得正艷的花，果斷的剪了下去：“這樣的花，結(jié)出的絲瓜才是癟的?！蔽也桓蚁嘈诺氖捌鸺袈涞幕ǎ瑢⑺c我挑出的那朵比了比，無論色彩還是氣味它都明顯更勝一籌??！我連忙拉住太婆：“太婆你剪錯啦！”太婆卻毫不猶豫地搖搖頭放下手中的活計，轉(zhuǎn)身面向我，一字一頓，認真的解釋道：“孩子那種開得非常漂亮的花叫謊花，它們結(jié)出的果實是遠不如其它果實的，所以我們不能光看外表??！”
我嘴上雖然“哦”著，心里卻依舊不服氣，太婆仿佛看穿了我的心思微笑著說：“我們可以留下一兩朵謊花到時候比一比?！?/p>
太婆一語中的，果然到了秋天架子上的兩種形態(tài)的果實形成了鮮明的對比，太婆耐心的向我解釋一番，我恍然大悟：啊，原來絲瓜的一生汲取的營養(yǎng)有限，謊花將這大部分的營養(yǎng)都用在了開花上，自然結(jié)不出大的果實，而其它的花不屑于做表面功夫?qū)I養(yǎng)全留給了絲瓜，結(jié)出的絲瓜個個誘人飽滿，大概就是從那時起，我的腦海中才真正有了“不可貌相”的概念吧！
從那時起，到現(xiàn)在，在成長道路上，始終印證著那個道理，生活的路上看見一片鳥語花香，自以為到了一個極樂世界，一頭扎進去才發(fā)現(xiàn)是迷惑的深淵，拖拽住我的腳步，凝滯著前方的路。因為那藤絲瓜，我學(xué)會了看清本質(zhì)，不被艷麗誘人的外表所吸引，能夠循著一條看似簡單的田間路，踏踏實實地步向未來。
又是一次夕陽西下，我再一次來到太婆的菜園，藤依舊是高昂著頭，綠得喜人，但我的目光卻獨獨落在那不起眼的小花上，輕輕撫摸它那微微有些暗淡的黯淡的花瓣，我笑了，因為很久以前，我便發(fā)現(xiàn)：原來，樸實的背后才有真實和成功。
趣事作文原來如此 篇12
有那么一刻間，有那么一些話，有那么一幅畫面，永永遠遠定格在我的記憶里。
在大多數(shù)老師眼里，我不是什么好孩子。不本本分分的學(xué)習(xí)，不是今天不寫作業(yè)，就是明天和同學(xué)們吵架、鬧別扭……整天就數(shù)我的問題多。有那么幾次，我在心里暗暗地告訴自己：能不能以后好好的，老老實實的，別總是給班級抹黑，給爸媽丟臉，可是手不隨心，總不聽話，不由自主就又犯了錯誤。有時甚至不曾發(fā)覺，直到同學(xué)找來老師，我才意識到自己又闖禍了。老師循循善誘，我卻一臉茫然，一副無所謂的樣子，弄得老師也束手無策，只好把我一個人安置在墻角，以求盡量避免接觸，再多招惹是非。
自從到了墻角，我活動的范圍似乎廣闊了，那么大的班后場地幾乎都是我一人空間，老師們對我近乎置之不理，同學(xué)們對我也是避而遠之，偶爾有老朋友來玩，也害怕引起“公憤”，只是象征性地走走過程。我就像一個棄兒，在荒蕪的沙漠中漫無目的地游蕩著；又像一只離隊的孤雁，在無涯的藍天誠惶誠恐地飛著；更像隨風(fēng)飄蕩的`柳絮，有點自生自滅的悲壯、蒼涼。心里一陣酸楚，但倔強的我，一甩頭，忍不住自我安慰：管它呢，這不正是自己追求的自由嗎？我更加地隨心而欲，甚至有點放浪形骸。
一次偶然的機會，英語老師把我從深淵里拽了上來。
那天，一如從前的我若無其事地東看看，西望望，一切照舊，毫無半點新鮮可言。突然，眼前有一只小蟲飛過，一手伸過去，說時遲那時快，小蟲乖乖地成了我手里的犧牲品?！疤唤罅耍 贝蜷_手的那一瞬間，我心里一陣失落，好不容易找個玩伴，就這樣被我活活葬送，真是無聊透了！我干脆一不做二不休，合上書本，開始睡覺。
“喂，醒醒，別著涼了，外面刮著風(fēng)呢?！苯舆B的催促聲喚醒了我，眼睛懶懶地睜開，周圍一片書聲瑯瑯，英語老師不知何時站在我的身邊，彎著腰，嘴貼在我的耳邊，關(guān)切地說。我心里一陣驚慌，同時閃過一絲絲的溫暖：好久都沒有老師理我了，原來英語老師還記著我呢！“怎么總不聽課呢？又在睡覺？”我頓時不知如何回答，只是低著頭，默默地聆聽著?！巴饷婀沃L(fēng)，別睡了……馬上要中考了，同學(xué)們哪一個不是精神飽滿，鉚著勁頭，爭取往前沖呢？人都在慢慢長大，都會經(jīng)歷一個叛逆期，這也是人生不可或缺的成長財富，但過去了就成為永遠的歷史了，不要總在一個驛站停下了自己前進的步伐……一個哲人說得好，即使全世界都遺棄了你，只要自己不放棄，那就一定能走出人生困境的……起來好好學(xué)習(xí)吧，我知道你是個調(diào)皮搗蛋的孩子，但是很可愛喲！班級有你才顯得活潑有生氣呀，沒有你，指不定這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭把班級搞得多緊張呢，你都荒廢這么長時間
了，況且很聰明的，別放棄自己……”此時此刻，我眼睛濕潤了，我冰封的心似乎一下子融化了，我的血液也似乎全身沸騰了：原來還有人這么了解我，還有人這么認可我！我抬頭感激地望望老師，老師輕輕地拍拍我的頭，微微的笑意是那樣的溫馨、真誠……
從此以后，我徹底變了，雖然轉(zhuǎn)變的過程曲折而又不易，但每每想到心中這幅畫面，追求的動力就像一股泉水汩汩地在全身流淌，激勵我一直咬牙堅持，堅持……
哦，感動原來如此美麗??！
趣事作文原來如此 篇13
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復(fù)下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因為在書里我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的`書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽或晚霞，拿著一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經(jīng)說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應(yīng)。之后，媽媽便進屋里去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄托。
讀書，原來如此快樂。