考試自我評價

考試自我評價5篇。

我們時常會使用到自我鑒定，自我鑒定是一個階段內(nèi)對自己進(jìn)行總體評價和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。自評文章應(yīng)言簡意賅結(jié)論明確簡短扼要，如何才能寫好一篇自我鑒定呢？如果您對這個話題仍有疑問可以嘗試閱讀一下“考試自我評價”，我們會不斷探討該領(lǐng)域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解。

考試自我評價 篇1

最近期末考試結(jié)束了，我想借此機(jī)會對自己的表現(xiàn)進(jìn)行一番自我評價。整個考試期間，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也收獲了一些感悟和成長。通過這次考試，我對自己的學(xué)習(xí)情況和改進(jìn)方向有了更清晰的認(rèn)識，也為未來的學(xué)習(xí)和生活制定了更明確的目標(biāo)和計劃。

我覺得我在這次考試中表現(xiàn)得還算不錯。我認(rèn)真復(fù)習(xí)了所有的知識點(diǎn)，做了大量的練習(xí)題，確保自己能夠熟練掌握每一個知識點(diǎn)。在考試過程中，我也盡力發(fā)揮自己的水平，盡量回答所有的問題，做到了力所能及的最好。我注意保持良好的心態(tài)，不焦慮不慌張，把握好時間和節(jié)奏，也不讓考試壓力影響到自己的發(fā)揮。

我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如，在準(zhǔn)備考試的過程中，我有時候缺乏足夠的計劃和組織，導(dǎo)致復(fù)習(xí)雜亂無章，有些重要的知識點(diǎn)被忽略了。我還發(fā)現(xiàn)自己在面對一些比較難的題目時，會有一些畏難情緒，容易放棄或者選擇逃避，這是我需要加強(qiáng)的地方。同時，在考試中，我有時候會因為緊張而出現(xiàn)一些馬虎的錯誤，這也需要我在未來的學(xué)習(xí)中注意改進(jìn)。

這次考試給了我一些啟示和反思。我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷前行的過程，要不斷積累和提高，不能停留在原地。我也認(rèn)識到每一次考試都是一個檢驗和挑戰(zhàn)，要以積極的態(tài)度去面對，不管成績好壞都要從中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn)。我也明白了每次考試都是一個機(jī)會，只要我認(rèn)真準(zhǔn)備，充分發(fā)揮自己的實力，一定可以取得好成績。

小編認(rèn)為，這次考試讓我有了更清晰的認(rèn)識和更明確的目標(biāo)。我會在未來的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真總結(jié)這次考試中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力克服自己的不足，取得更好的成績。我相信只要我保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度，不斷奮斗和進(jìn)步，一定可以實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。感謝這次考試給我?guī)淼囊磺校财诖磥砀玫淖约海?/p>

考試自我評價 篇2

考試后自我評價

今天是期末考試的最后一天，所有科目的考試都已經(jīng)結(jié)束了。整個考試周期持續(xù)了一個星期，每天都是一場戰(zhàn)役，每一場都是一次挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了這一周的考試，我不禁開始反思自己的表現(xiàn)，試圖對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的自我評價。

我想評價一下自己在備考階段的表現(xiàn)。在備考階段，我利用課余時間認(rèn)真復(fù)習(xí)了老師講過的知識點(diǎn)，做了大量的練習(xí)題，有針對性地復(fù)習(xí)了薄弱科目。我也主動找同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，一起討論難題，這讓我受益匪淺。但是，在備考期間，我也存在一些問題，比如復(fù)習(xí)計劃安排不夠合理，有時候拖延癥犯了，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率不高。下學(xué)期，我要改進(jìn)這些問題，合理規(guī)劃時間，提高復(fù)習(xí)效率。

我要評價一下自己在考試過程中的表現(xiàn)。在考試過程中，我努力保持平靜的心態(tài)，集中注意力，不受外界的干擾。我也盡量將知識點(diǎn)掌握的好的地方展現(xiàn)出來，希望能夠得到一個好的成績。但是在考試過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如有時候在做選擇題時思考不夠仔細(xì)，導(dǎo)致選錯選項。下學(xué)期，我要更加細(xì)心，沉著冷靜，避免這種情況再次發(fā)生。

我要評價一下自己本次考試的得分情況。雖然我還沒有收到成績，但我覺得這次考試自己的發(fā)揮還算可以，至少沒有出現(xiàn)重大失誤。但是這只是我主觀感覺，具體情況還要等成績出來才能知道。無論成績?nèi)绾危叶紩邮?，努力提高自己，爭取在下次考試中取得更好的成績?/p>

? ? ? ? ? 這次期末考試是一次全面的自我檢查，讓我對自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力，改正不足，爭取取得更好的成績。同時，我也要感謝老師和同學(xué)們在我備考期間給予我的支持和幫助，讓我感到了團(tuán)結(jié)和溫暖。我相信在大家的共同努力下，我們一定會取得更好的成績，迎來更光明的未來！

考試自我評價 篇3

學(xué)期結(jié)束自我鑒定

本文由自我鑒定網(wǎng)提供參考！

回顧這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活和實踐活動,為了使自己在已經(jīng)到來的大四一年里更好地發(fā)揚(yáng)成績、克服不足,以利于今后的學(xué)習(xí)和工作,特做以下自我鑒定：

在思想上,我積極向黨組織靠攏,參加學(xué)校第64期黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè).認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,用正式黨員的要求來規(guī)范自己,思想覺悟有了很大的提高,并努力把理論付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨.自我鑒定網(wǎng)

在學(xué)習(xí)上,我一直踏踏實實,對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,毫不懈怠.除了學(xué)好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)、查閱周邊學(xué)科的書籍,拓展自己的知識范圍.連續(xù)兩年平均績點(diǎn)都位居班上前三.07—08學(xué)年平均績點(diǎn)3.56,班級排名第二名.在工作上,兩年都擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員.在工作期間,能做好模范帶頭作用,調(diào)動班上的學(xué)習(xí)氛圍,輔助班長、自我鑒定網(wǎng)團(tuán)支書搞好班級工作及學(xué)習(xí)環(huán)境.這學(xué)期分專業(yè)后,現(xiàn)任班級文娛委員兼宣傳委員.

在生活上,我堅持良好的生活習(xí)慣和質(zhì)樸的生活作風(fēng),待人友善,敢于拼搏和挑戰(zhàn).在實踐上,我積極參加學(xué)校及省內(nèi)的各項比賽,比如廣東省大學(xué)生相聲小品大賽、校學(xué)生學(xué)習(xí)十七大精神演講比賽、校朗誦比賽等,并均取得不錯的成績.

但自身還存在著許多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)和生活中去克服.比如在時間安排上不能合理的規(guī)劃、做事情有時會有些拖拉等.

相信在新的一年里,我能揚(yáng)長避短,更好的完善自我！

考試自我評價 篇4

歷史考試是一門對我來說非常重要的科目。通過這門課程，我了解到了許多過去的事件和人物，并且學(xué)會了從歷史的角度思考問題。歷史考試雖然對我來說有些困難，但我盡力克服了困難，取得了不錯的成績。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我在歷史考試中的表現(xiàn)和成長。

我在歷史考試中的表現(xiàn)有很大的提高。在初中階段，我的歷史成績一直較為一般，我很少能獲得高分。原因在于我對歷史的興趣不大，對歷史事件和人物缺乏深入的了解。進(jìn)入高中后，我意識到歷史的重要性，開始努力提高我的歷史知識水平。我每天都會找時間閱讀歷史書籍，積極參加歷史講座和研討會，以增加對歷史的了解。在課堂上，我積極主動，勤奮學(xué)習(xí)歷史知識，與老師和同學(xué)們進(jìn)行討論和交流。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的學(xué)習(xí)方法使我在歷史考試中取得了更好的成績。我記得在最后一次歷史考試中，我獲得了全班第一的成績，這讓我非常自豪和充滿自信。

我在歷史考試中也學(xué)到了很多。歷史是一門需要理解和記憶的科目，但更重要的是要學(xué)會如何分析和解釋歷史事件。通過學(xué)習(xí)歷史，我學(xué)會了從多個角度審視歷史問題，并思考他們對現(xiàn)實社會的影響。歷史教會我如何從歷史的維度思考問題，從而更好地理解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)歷史，我也學(xué)會了如何獨(dú)立思考和判斷。歷史上有許多具有爭議性的事件和人物，我不再盲目接受傳統(tǒng)觀點(diǎn)，而是學(xué)會了獨(dú)立思考并形成自己的看法。這種能力在解決現(xiàn)實問題時尤為重要，歷史考試的學(xué)習(xí)給了我一個鍛煉的機(jī)會。

歷史考試還讓我更深刻地體會到歷史的魅力。通過學(xué)習(xí)歷史，我發(fā)現(xiàn)歷史中有許多令人著迷的故事和傳奇人物。歷史中的每個事件都有其背后的故事，每個人物都有他們的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過了解這些故事和人物，我感受到歷史的底蘊(yùn)和久遠(yuǎn)。歷史不僅僅是過去的記憶，更是人類文明的積淀。歷史的故事和人物激勵著我去追求更高的目標(biāo)，不斷努力超越自己。

小編認(rèn)為，歷史考試對我來說是一項具有挑戰(zhàn)性的科目。通過努力學(xué)習(xí)和積極思考，我在歷史考試中取得了不錯的成績。通過歷史的學(xué)習(xí)，我不僅提高了對歷史的了解，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷的能力。歷史的魅力也讓我深深著迷，激勵著我追求更高的目標(biāo)。歷史考試讓我感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時也為我未來的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和生活中，歷史的知識和思考方法將繼續(xù)對我產(chǎn)生重要的影響。

考試自我評價 篇5

年月日至月日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了天。在天內(nèi)，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話，講課時會發(fā)揮得更好。

老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答，而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。

誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

為了辦好這次班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、小品等應(yīng)有盡有，每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌――《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

學(xué)生教育實習(xí)鑒定表自我鑒定篇二

我在某某一中進(jìn)行了為期一個多月的教育實習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)，實習(xí)工作得到了較為圓滿的成功，現(xiàn)將自己的實習(xí)工作做一個總結(jié)。

首先，在教學(xué)方面，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動他們在的學(xué)習(xí)主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。在見習(xí)一周的聽課過程中，聽了許多語文老師的課，并做好聽課記錄，課后與老師們交流，虛心學(xué)習(xí)老師們的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

上課之前聽從任課老師和實習(xí)帶隊老師的指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材，緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并交予指導(dǎo)老師審閱后不斷進(jìn)行試講。

在課堂教學(xué)中，基本能做到巧妙提問，引導(dǎo)學(xué)生思考、歸納問題，實施各項教學(xué)環(huán)節(jié)，較好地完成了教學(xué)目標(biāo)，產(chǎn)生一定的教學(xué)效果。

但由于初次上講臺比較緊張，有時對知識點(diǎn)的講授有遺漏之處，不過在任課老師的提醒下課后都進(jìn)行了彌補(bǔ)。同學(xué)們也都非常認(rèn)真、配合，給了我莫大的鼓勵，使我的教學(xué)水平在短時間內(nèi)有了一定提升。

其次，在實習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易。我擔(dān)任的是八年級(5)班的實習(xí)班主任，每天早操、課間操、晚自習(xí)都去維持秩序，監(jiān)督到位。

該階段的學(xué)生大都是13、14歲的孩子，心靈都還比較脆弱，心智還不夠成熟，學(xué)生之間容易發(fā)生摩擦沖突，因此作為他們的班主任，我都用心去關(guān)心他們每個人，盡量做到賞罰分明，還經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對于特別頑皮的學(xué)生，更采取溫和友好的態(tài)度來教育他們，使他們認(rèn)識到自己的錯誤并改正。

另外，我還利用課間休息的時間跟學(xué)生交流、談心，讓學(xué)生信任老師，師生間才能敞開心扉，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。

最后，在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守實習(xí)所在學(xué)校和實習(xí)隊的各項規(guī)章制度，不遲到、早退、缺席，積極配合實習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)老師的工作安排，不做違反紀(jì)律的事情。

以上就是我對自己實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，通過實習(xí)，對教師的工作有了更為真實的體驗，我不僅收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，它對我以后的人生必將產(chǎn)生影響。

學(xué)生教育實習(xí)鑒定表自我鑒定篇三

不知不覺，三個月已經(jīng)過去了，三個月以來經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。和所有的實習(xí)生一樣，實習(xí)之初，都是干一些雜事，比如幫老員工去打印，復(fù)印，發(fā)傳真，送東西，剛開始那會兒，更多是幫師傅處理一些簡單的事情，后來，慢慢的上手之后，師傅也讓我獨(dú)自操作了。但總的來說，這里的每個人都是在成長的，我還是很喜歡同事之間的氛圍，很輕松，很和諧。

當(dāng)?shù)谝惶鞈阎拥男那閬淼焦究偛康臅r候，只是覺得這里的每個人都是忙忙碌碌的，至于具體的也不是清楚的，通過這段時間的實習(xí)接觸，我覺得旅行社就是一個中介媒體，對各方面的一個銜接作用，讓游客省去了很多時間和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好，游客只需出去旅游就好了，從我個人的想法出發(fā)，總的來說，旅行社就是把所有的旅行社資源組合成各種產(chǎn)品，然后通過自己的專線部門，直客部門和其他的旅游部門進(jìn)行銷售的一個總的廠家，對游客來說，要想出去玩，去某一個景點(diǎn)參觀、游覽、度假、休閑，只需要報一個旅行社，把錢交給旅行社，旅行社就會為他們把一切都安排好的，但他們不知道在他們能夠順利完成一次旅行的背后，有多少人在為他們付出，這里的每個人都在為他們忙碌著，這些也只有在旅行社里面才能夠真真切切的感受得到的，那時我還在想，游客其實挺幸福的，要是讓他們看到這么一副忙碌奔波的場景，或許他們對旅行社的看法和態(tài)度會不會有所改觀了呢?

實習(xí)三個多月，相比于以前，我多了學(xué)習(xí)和記錄，不再只是機(jī)械的讓做什么就做什么，常用的聯(lián)系人以及文件上的內(nèi)容我都會有心留意的，做一個積累?？偟膩碚f，這三個月的實習(xí)生活過得挺充實的，每天或多或少的都學(xué)到了一些東西，只是中途錯過了幾次可以出去跟團(tuán)的機(jī)會，心里不免還是有一點(diǎn)小小的遺憾的。

我們每個人都被分配到不同的崗位不同的部門，我是在境外同業(yè)部這一塊，專門負(fù)責(zé)泰一地專線的，記得第一次跟同行交流的時候，做什么事情都是小心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕會把事情弄砸，都說不懂就要問，但是有的時候就感覺，從某種程度上來說，自己認(rèn)為的問題，或是一些不懂的，在某些老前輩的眼里根本就不是什么問題，所以有的時候問的時候就有些猶豫了，也許也是自己不夠成熟吧，有點(diǎn)想法過于天真了。

生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以后的工作會經(jīng)常遇到的，所以，我覺得，我們現(xiàn)在唯有端正好心態(tài)，虛心接受，從中吸取刻訓(xùn)，但著同時又讓我在這過程中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，也讓自己慢慢的喜歡上了這一行業(yè)和有了一定要好好充實自己的沖動，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地個自己充電。

在這里，生活上和工作上認(rèn)識了很多人，經(jīng)歷了很多的事情，見證了不同人的不同作風(fēng)。很多時候感嘆自己的渺小，這世界上比自己優(yōu)秀的人太多太多了，大家都在為自己的未來奮斗打拼。我也曾感嘆每個人的價值，并不是哪個單位缺了誰就會關(guān)門大吉，不要太高估自己的地位。

把自己的心態(tài)放低，期望值放低，扎扎實實的從最基層做起，不要一天到晚想著怎樣怎樣輝煌，別人會怎樣怎樣器重你，你就是一個普通人。

厚積薄發(fā)，慢慢積累，等到時機(jī)成熟了，自然會發(fā)出奪目的光輝。你能所做的一切，領(lǐng)導(dǎo)也都看在眼里。通過不斷的和社會接觸，已沒有了當(dāng)初的憤青，雖然為人處事還是不夠圓滑，但是相比學(xué)生時候的我，已經(jīng)進(jìn)步了很多，社會這所大學(xué)，教會了我很多。

在實習(xí)的這段時間里面，經(jīng)歷了許多的事情，開心的，不開心的，如意的，不如意的，但不管怎么樣，我都會將以一顆積極樂觀向上的心去迎接一切的挑戰(zhàn)，很感謝公司能夠為我們提供一個這樣學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我們在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，慢慢地提升自己的素質(zhì)與能力。

離實習(xí)結(jié)束的日子也是可以屈指可數(shù)的了，不知不覺，三個月的時間，說長也長，說短也短，現(xiàn)在的感覺與初次來到這里的感覺又不一樣了，之前的那份陌生已轉(zhuǎn)變成為了熟悉，現(xiàn)在沒有了以前的那份迷茫，現(xiàn)在

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對考試自我評價

怎樣才能寫好一篇自我鑒定呢？我們時常會需要撰寫自我鑒定，自我鑒定，是我們對自己某一階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。自我鑒定可以幫助人們適應(yīng)和超越挑戰(zhàn)，您是否想掌握有關(guān)“對考試自我評價”的最新情況幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了，感謝您訪問我們的網(wǎng)頁讓我們一起了解更多新的世界。

對考試自我評價 篇1

一、思想政治方面

我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真關(guān)注政治生活。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

二、學(xué)習(xí)方面

自參加本業(yè)本科自考學(xué)習(xí)以來，我能按照教學(xué)的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時光自學(xué)各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。透過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了本本業(yè)的3門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并透過了所學(xué)課程考核。

三、生活方面

我勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。

透過兩年的學(xué)習(xí)，我得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自我。應(yīng)對此刻，我努力拼搏;應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

對考試自我評價 篇2

考試結(jié)束自我評價

考試是每一個學(xué)生的必經(jīng)之路，它不僅檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更錘煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力?？荚嚱Y(jié)束后，我們應(yīng)該及時對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)和考試做好準(zhǔn)備。

首先，了解自己的優(yōu)勢和不足?？荚嚱Y(jié)束后，我們應(yīng)該回顧自己的表現(xiàn)，找出做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。這是個很重要的過程，因為只有了解自己的優(yōu)劣勢，才能制定更好的學(xué)習(xí)計劃和提高自我管理能力。在這個過程中，我們可以思考自己在考試中哪些方面表現(xiàn)優(yōu)異？哪些方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)？這些問題都需要在評價中得到回答。

其次，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)?？荚囀且粋€互動的過程，它不僅需要我們的努力，也需要我們的耐心和冷靜思考。在考試結(jié)束后，我們應(yīng)該總結(jié)自己的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。成功經(jīng)驗可以幫助我們發(fā)掘自己的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)自信心和動力，而失敗教訓(xùn)則可以幫助我們找到根源，及時改正不足，不斷提高自我能力。

最后，制定新的學(xué)習(xí)計劃?？荚嚱Y(jié)束后，我們應(yīng)該制定新的學(xué)習(xí)計劃，切實加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。這個計劃不但要具有合理性和可行性，還要能夠確保我們的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。在制定新的學(xué)習(xí)計劃時，我們可以參考自己以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找到自己的優(yōu)勢和不足，為自己的學(xué)習(xí)和考試加油。

總之，考試結(jié)束自我評價是一個綜合性的過程，它需要我們有耐心、冷靜和思考的能力，也需要我們總結(jié)經(jīng)驗、制定計劃的能力。只有通過這個過程，我們才能真正發(fā)掘自己的潛力，做出更好的表現(xiàn)，在今后的學(xué)習(xí)和考試中取得更好的成績。

對考試自我評價 篇3

隨著高等教育的普及，越來越多的?？飘厴I(yè)生選擇通過“專接本”考試升入本科，以期獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和更高的社會地位。對于考生而言，如何全面地認(rèn)識自己，梳理自身的優(yōu)勢和不足，提高復(fù)習(xí)效率，是參加“專接本”考試的關(guān)鍵。

首先，需要從認(rèn)知和態(tài)度上做好準(zhǔn)備?？忌_認(rèn)識自己的實力，不要輕視經(jīng)過一定時間的自學(xué)和備考，可以取得很好的成績。同時，也不要過分追求高分，做好充分備考的同時，保持平常心態(tài)，接受自身的差異和不足，從容應(yīng)對考試中的各種情況。

其次，分析和把握考試板塊，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。專接本考試一般包括語文、數(shù)學(xué)、英語和綜合能力等幾個板塊。考生需要根據(jù)自己的知識儲備和個人興趣愛好，制定自己的復(fù)習(xí)計劃。同時，還應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中及時評估自己在各個板塊的掌握程度，有助于及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和提高復(fù)習(xí)效率。

第三，學(xué)會對錯題的分析和處理，以及總結(jié)。在學(xué)習(xí)中，不能只重視答對，還需注重錯題分析和補(bǔ)救?？忌鷳?yīng)該定期檢查自己的錯題，并對錯題進(jìn)行分析，推敲錯題的解決方法，不斷查漏補(bǔ)缺。同時，也需要總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，創(chuàng)造性地運(yùn)用這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好地復(fù)習(xí)和應(yīng)對考試。

最后，考生還需要加強(qiáng)個人綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。專接本考試不僅考察考生的知識水平，還考察考生的綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)。因此，考生也需要注重培養(yǎng)自己的行為禮儀、社交能力、職業(yè)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)，并對自己的情緒、壓力進(jìn)行有效的管理和調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和精神狀態(tài)。

總之，參加“專接本”考試是一項重要的考試，需要考生做好各方面的準(zhǔn)備。通過認(rèn)知和態(tài)度的調(diào)整、制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃、對錯題的分析和總結(jié)、以及個人綜合素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，考生可以更加自信、高效地備考，取得更優(yōu)異的成績。

對考試自我評價 篇4

考試結(jié)束自我評價

當(dāng)考試結(jié)束后，我們都會想要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行一次評價。這樣做不僅可以讓我們更好地認(rèn)識自己，還可以幫助我們更好地從錯誤中學(xué)習(xí)和提高。

首先，我們需要認(rèn)真回憶整個考試的過程。做到自我回憶記述，并盡可能詳細(xì)地描述整個過程。這種方式可以幫助我們分析在考試過程中的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們可以通過回憶思考，發(fā)現(xiàn)自己在答案提交之前錯失的一些關(guān)鍵點(diǎn)，或者是因為緊張而讓自己失誤的問題。同時，我們也可以看到自己在考試中表現(xiàn)出色的方面，如有條理地回答問題、清晰地表述思路等。

其次，我們可以評估自己在考試中的表現(xiàn)。評估應(yīng)當(dāng)非常公正和客觀。這意味著要等自己情緒穩(wěn)定或者放松了才去評估。我們可以從許多方面來評估自己。一個很好的方法是制定一個標(biāo)準(zhǔn)模板，對自己的答卷進(jìn)行細(xì)致的分析，從而發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面表現(xiàn)好，哪些方面表現(xiàn)不佳。同時，也要將自己的表現(xiàn)與同學(xué)或教師的表現(xiàn)進(jìn)行對比，了解自己在考試中的優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會和挑戰(zhàn)。

最后，我們需要總結(jié)自己在考試中學(xué)到的東西。自我評價的重點(diǎn)是確定個人表現(xiàn)的好壞，但這不應(yīng)該是結(jié)束考試后的全部目標(biāo)。有必要詳細(xì)了解我們做錯的地方，以便我們知道如何在未來避免這些錯誤。我們還應(yīng)該關(guān)注我們在最近的考試或測試中學(xué)到的新信息和知識。這些都是可以幫助我們提高，以便在下一次的考試中獲得更高的分?jǐn)?shù)。

總之，結(jié)束考試后的自我評價對于我們的提高和改善至關(guān)重要。這是我們認(rèn)識自己并努力提高自己的機(jī)會，是我們在考試中所贏得的一份禮物。我們應(yīng)該盡量發(fā)揮最大的作用，從而更好地為未來的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

對考試自我評價 篇5

在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代社會主義建設(shè)者。

政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護(hù)黨的各項方針政策。

學(xué)習(xí)上，首先，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰；其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再次，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。

馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)！

對考試自我評價 篇6

大學(xué)生考試自我鑒定

隨著高等教育普及率的不斷提高，大學(xué)生已經(jīng)成為我們社會中不可忽視的一股重要力量。而對于大學(xué)生來說，考試一直是他們最重要的評價標(biāo)準(zhǔn)之一，也是衡量他們學(xué)業(yè)成績的重要依據(jù)。因此，大學(xué)生考試自我鑒定就顯得異常重要了。

一、考試前的準(zhǔn)備

考試前的準(zhǔn)備工作是非常重要的，只有充分準(zhǔn)備才能有更好的發(fā)揮。首先，大家要對自己的學(xué)習(xí)知識點(diǎn)進(jìn)行逐一的梳理，對于自己不熟悉的知識點(diǎn)要做到精講細(xì)練；其次，還要注意進(jìn)行有效的時間規(guī)劃，合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活和休息時間，使自己在考試前能夠達(dá)到最佳的狀態(tài)。

二、考試時的表現(xiàn)

考試時的表現(xiàn)是考試自我鑒定的重要環(huán)節(jié)，大家需要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行深入的反思與分析。首先，要認(rèn)真閱讀題目，并注意審題。不少同學(xué)在考試時因沒讀清題而失分，所以認(rèn)真審題是取得好成績的重要前提。其次，要放慢自己的節(jié)奏，掌握好時間，不要著急，不要急切，在淡定的狀態(tài)下完成每個考題，這樣可以提高自己的準(zhǔn)確率。最后，要注意答卷的規(guī)范性，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行答卷。寫作題需要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，選擇題需要注意填涂的準(zhǔn)確性和清晰度，計算題要注意列算式和計算過程的規(guī)范性。只有嚴(yán)格要求自己，才能為自己的高分打下堅實的基礎(chǔ)。

三、考后的總結(jié)反思

考試結(jié)束后，大家要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。首先，要仔細(xì)回顧考試中自己的表現(xiàn)，回想自己在什么地方做得好，哪些地方需要加強(qiáng)；其次，要分析自己失分的原因，想辦法進(jìn)行改進(jìn)；最后，要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次的考試做好充分的準(zhǔn)備，爭取取得更好的成績。

綜上所述，大學(xué)生考試自我鑒定是一個非常細(xì)致、全面、實用和有效的過程。大家需要充分認(rèn)識自己，在考試前充分準(zhǔn)備，在考試時放慢自己的心態(tài)，提高自己的準(zhǔn)確率，在考試后進(jìn)行總結(jié)回顧，找出自己的不足，爭取在下一次的考試中取得更好的成績。只有這樣，我們才能更好地投身社會，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對考試自我評價 篇7

自學(xué)考試自我鑒定

從200x年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學(xué)習(xí)也是我在個人修養(yǎng)方面的.素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務(wù)于社會。

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走自學(xué)考試之路，是艱辛的，幾年來，總在家務(wù)工作之余，看書學(xué)習(xí)，為考試做準(zhǔn)備，覺得很累，幾次想放棄，但還是堅持下來了。支撐我堅持的動力是喜歡文學(xué)，看書是我長久以來形成的習(xí)慣，也喜歡寫點(diǎn)文字，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)知識后，我的寫作水平提高很快。自學(xué)考試對于教學(xué)工作也大有益處，在課堂教學(xué)中，我使用豐富的教學(xué)語言，幽默智慧，課堂氣氛活躍，不僅提升了自身的人格魅力，也使孩子們更加喜歡我的課。多年來，我撰寫的教育教學(xué)論文，獲獎率很高，同事們都很羨慕。

自學(xué)考試,不僅考驗我的意志和耐力,也培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及實實在在工作,踏踏實實做人的人生理念.同時也使我的思想覺悟進(jìn)一步提高。

在政治思想方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央精神,堅持黨的路線方針、政策。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，堅決抵制非法宗教。作為一名教育工作者, 及時掌握教育動態(tài)，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)，堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了學(xué)高為師，身正垂范，廉潔從教。

在教學(xué)工作中，自覺把所學(xué)的理論知識與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實踐中，正確引導(dǎo)學(xué)生，樹立科學(xué)的世界觀，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“陽光總在風(fēng)雨后”，經(jīng)過幾年的努力，我為收獲的不只是一張文憑，而倍感欣慰!

對考試自我評價 篇8

有了最后一門課程的資格，會計學(xué)院近四年的自學(xué)考試就要結(jié)束了。回首這段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有喜有失，也有艱辛。以下是我從幾個方面對自己的畢業(yè)評價：

(1) 思想品德。通過對思想政治課的學(xué)習(xí)，我樹立了更加正確的世界觀、人生觀、更加明確的價值取向。我有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的基本路線、方針政策。在學(xué)習(xí)之后，我關(guān)心國家的時事和政治，我愿意作出貢獻(xiàn)。在5.12汶川大地震中，我捐錢捐愛。另外，我尊重紀(jì)律和法律，尊老愛幼，樂于助人。在未來的生活中，我會繼續(xù)凈化我的心靈，提高我的道德品質(zhì)。

(2) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗。自學(xué)是一個枯燥的學(xué)習(xí)過程。我沒有參加任何輔導(dǎo)班。我努力學(xué)習(xí)了17門課程。如果我不明白，我會問我周圍的朋友和同事，直到我明白為止。我是一名從事會計工作的考生。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，我把大量的知識和實際工作結(jié)合起來，使我事半功倍。自學(xué)是一種需要長期耐心的學(xué)習(xí)。你不能三天捕魚，兩天曬網(wǎng)。否則，你將失去你以前所有的成就。我認(rèn)為，只要目標(biāo)定下來，只要你勤奮、勤奮、執(zhí)著、正確，最終一定能實現(xiàn)目標(biāo)。

(3) 性能。我是一名在職自學(xué)考生，我熱愛我所從事的會計工作，我能腳踏實地，勤奮工作。通過對會計學(xué)院所有課程的學(xué)習(xí)，我的會計理論知識得到了極大的豐富，并應(yīng)用到實際工作中，提高了工作效率，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

近四年的自學(xué)考試提高了我的思想道德修養(yǎng)，使我對自學(xué)有了更深的認(rèn)識和感受，學(xué)會了應(yīng)用，提高了工作效率。這些都將成為過去，將作為珍寶珍藏在我心中。在今后的工作生活中，我會不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

考核自我評價5篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？或許"考核自我評價5篇"是你正在尋找的內(nèi)容，請收藏并分享給你的朋友們吧！

考核自我評價 篇1

教師年度考核總結(jié)自評

堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自我的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。以下是為大家整理的教師年度考核總結(jié)自評參考資料，提供參閱，歡迎閱讀。

教師年度考核總結(jié)自評一

不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，進(jìn)取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識、工作本事上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還進(jìn)取配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自我的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達(dá)預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的提高，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去一年的工作，雖說是有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。.我任職五年來，關(guān)心團(tuán)體，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自我。

教師年度考核總結(jié)自評二

你也許無法想象，在去年世界末日來臨的那天，我最期望的不是我還擁有一個多么完美的未來，我當(dāng)時唯一的夢想就是能夠真正地去當(dāng)一位大學(xué)生實習(xí)音樂教師，在中學(xué)寬敞明亮的教室里面陪他們一齊放松學(xué)業(yè)上帶來的各種壓力，有一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因為在眼中，音樂就是治療我疾病的最佳良藥。

實習(xí)第一天的九點(diǎn)，我和我們班上的一位女生碰面后就按照系主任給我們留下的信息，拿著行李背上吉他一齊去一所中學(xué)里面當(dāng)實習(xí)的音樂教師。換了一趟車，花費(fèi)1個半小時后我們倆最終能夠去找這所中學(xué)的教導(dǎo)主任看看他們是我們安排我們的了。最終那位面容和藹、戴眼鏡的女性教導(dǎo)主任就帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅私淌宜奚?，安排好了各自的宿舍后還帶著我們在學(xué)校里面逛了一圈，他說午時就帶我們?nèi)ヒ娨灰娢覀內(nèi)谓痰陌嗉?，與年級組長和音樂教室們會個面。在閑談的時候她不僅僅想我們介紹了目前學(xué)校的一些情景，還好心地將他當(dāng)年初當(dāng)教師時的一些經(jīng)驗分享給我們，要我們好好把握這次實習(xí)機(jī)會，爭取學(xué)到更多的東西。

交談之后已經(jīng)快要到學(xué)生上午最終一節(jié)課的下課時間了，所以這位教導(dǎo)主任就帶著我和我同學(xué)一齊來到了學(xué)校食堂，替我們辦理了臨時的食堂飯卡，告訴我們教師專屬的打飯通道，這樣以后我們吃飯的時候就更方便了，由于還沒有買好一個飯盒，所以我和我同學(xué)等到教導(dǎo)主任走了之后就先用食堂里面的飯碗打好了飯菜，食堂里面的師傅也很熱心，給我們的分量都不需要我再次跑到那里笑瞇瞇地說“師傅，麻煩再加點(diǎn)”了。

中午我一個人從那教學(xué)樓里面到處悠著悠著就來到了教導(dǎo)主任辦公室，這時才發(fā)現(xiàn)我同學(xué)和幾個不認(rèn)識的教師正在說話的，我猜這幾個教師應(yīng)當(dāng)就是那些年紀(jì)組長和音樂教師了。經(jīng)過交談后，我實習(xí)期間就要負(fù)責(zé)4個班的音樂教學(xué)，每周每個班級一節(jié)課。這樣看似簡便的課程其實也并不簡單，因為我想既然我們是實習(xí)教師，無法教他們唱完很多很多的歌，那么最佳的教學(xué)方式就是教學(xué)生們唱他們最想要學(xué)的歌，或者我用吉他給他們伴奏，他們唱他們最喜歡的歌曲。而如果這樣的話，我最大的壓力就是怎樣調(diào)動學(xué)生們的進(jìn)取性，讓盡量多的學(xué)生喜歡那一首歌。所以我想盡辦法地去滿足他們，一周之后就聽到有部分班主任說他們班的學(xué)生想要多上幾節(jié)音樂課，而平時喜歡到處晃悠的我也碰到不少學(xué)生叫xx教師好。應(yīng)對這樣一種十分平常的問候，我真的很開心，因為這從一個方面也證明了我是有本事當(dāng)好他們的音樂教師了，這是對我個人本事的肯定，而如果我擁有更大的信心，那我的個人也將不斷提升。

所以這次還未結(jié)束的音樂教師實習(xí)在實習(xí)初期就讓我嘗到了甜頭，我想經(jīng)過這次實習(xí)之后我將不僅僅會學(xué)到更多的專業(yè)技能，甚至還能夠?qū)⒆晕业男膽B(tài)從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到教師，這樣等到日后我正式畢業(yè)要去當(dāng)音樂教師的時候，我就有利用這個時候打下的基礎(chǔ)迅速地開展教學(xué)工作了。

教師年度考核總結(jié)自評三

一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自我的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一齊努力，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式，上好每一堂課，異常是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不一樣層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。

? ? ? ??針對學(xué)生解計算題本事差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。經(jīng)過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，經(jīng)過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自我的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，經(jīng)過研究和學(xué)習(xí)提高自我的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自我分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫忙學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生夢想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查，，每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，僅有每一天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，僅有每一天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作，僅有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，僅有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，僅有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多能夠做的。繼續(xù)努力吧。

教師年度考核總結(jié)自評四

本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報，在xx市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎，在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。

在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20XX年xx市職教論文一等獎，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級交流論文。

在班主任工作方面，向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任xx班見習(xí)班主任和xx班見習(xí)班主任，兩個班級都被評為校禮貌班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年x月至今，本人擔(dān)任xx專業(yè)綜職班班主任，在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為“保護(hù)財產(chǎn)先進(jìn)團(tuán)體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上，班級榮獲“精神禮貌風(fēng)尚獎”

經(jīng)過學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù)，能夠靈活的運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設(shè)計的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20xx年xx市專題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學(xué)與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學(xué)生交流的平臺。

本人進(jìn)取參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為溧陽市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班xx班和xx班一次性經(jīng)過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶xx班一次性經(jīng)過省單招技能考核。

?

考核自我評價 篇2

1.學(xué)校建立和落實了安全衛(wèi)生管理工作制度，責(zé)任明確，分工具體，網(wǎng)絡(luò)健全，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)。

2.堅持安全工作月查有報制度，及時排除安全隱患，從未發(fā)生過任何安全事故。

3.學(xué)校不斷加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)-法》及安全知識教育，積極開展安全生產(chǎn)進(jìn)校園法制宣傳教育，學(xué)生有較強(qiáng)的安全保護(hù)意識和安全自救能力。

4.學(xué)校安全堅持了群防群治，學(xué)校與公安、交通、衛(wèi)生等部門組成了安全防范體系，共同營造了一個良好的育人環(huán)境。

5.學(xué)校一直認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，堅持每天對食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好食品采購、清洗、制作關(guān)，杜絕食物中毒，食堂工作人員有健康證，能定期進(jìn)行體格檢查，加強(qiáng)了對殘疾學(xué)生的心理健康指導(dǎo)，同時學(xué)校還做好傳染病的預(yù)防治療工作，把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃。

6.扎實做好了安全教育、防范工作，每學(xué)期都安排了對學(xué)生進(jìn)行防火、防資、防騙、防震、防爆、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育，落實安全措施。學(xué)校還加強(qiáng)了對住宿生的管理，建立了住宿生公約等管理制度，同時經(jīng)常教育學(xué)生不得私自接電源和隨意使用電器，加強(qiáng)學(xué)生防火監(jiān)管。

考核自我評價 篇3

一、部門基本情況

（一）部門概況

保山市社會福利院（保山市兒童福利院、保山市流浪未成年人救助保護(hù)中心）隸屬于保山市民政局主管的二級單位，工作職能主要是負(fù)責(zé)全市的孤、殘、棄嬰、兒童收養(yǎng)以及負(fù)責(zé)流浪未成年人救助保護(hù)工作。按市級預(yù)算管理，屬于全額撥款的社會福利事業(yè)單位，執(zhí)行事業(yè)會計制度。

（二）部門績效目標(biāo)的設(shè)立情況

通過檢查整體支出情況、資金使用情況，了解資金使用是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)、資金管理是否規(guī)范、資金使用是否有效，檢驗資金支出效率和效果，分析存在問題及原因，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理措施，不斷增強(qiáng)和落實績效管理責(zé)任，完善工作機(jī)制，有效提高資金管理水平和使用效益。

（三）部門整體收支情況

20xx年保山市社會福利院部門決算收入4771037.33元，其中：財政撥款收入4771037.33元，20xx年部門決算支出4771037.33元，其中：基本支出3862147.77元，項目支出908889.56元。

（四）部門預(yù)算管理制度建設(shè)情況

完善財務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)控規(guī)范和資金監(jiān)管，增強(qiáng)部門資金統(tǒng)籌能力。按照預(yù)算信息公開有關(guān)規(guī)定，及時完整公開部門預(yù)決算信息及”三公經(jīng)費(fèi)“預(yù)決算，公開有關(guān)制度辦法等。健全資產(chǎn)管理制度、規(guī)范固定資產(chǎn)的采購、使用、處置，提高資產(chǎn)使用效率。固定資產(chǎn)賬務(wù)管理合規(guī)、賬實相符。

二、績效自評工作情況

（一）績效自評目的

通過項目立項情況、資金使用情況、項目實施管理情況、項目績效表現(xiàn)情況自我評價，了解資金的使用是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；資金管理是否規(guī)范；資金使用是否合理合規(guī)，檢驗資金支出效率和效果，分析存在的問題及原因，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)管理措施，不斷增強(qiáng)和落實績效管理責(zé)任，完善工作機(jī)制，有效提高資金管理水平和使用效益。

（二）自評指標(biāo)體系（本部分為報告核心內(nèi)容）

本單位主要參照部門績效自評情況參照保財績〔20xx〕4號《保山市財政局關(guān)于20xx年市級部門整體支出和項目支出績效自評及財政績效評價有關(guān)事項的通知》建立自評指標(biāo)體系，從投入、過程、部門產(chǎn)出績效三個方面設(shè)置了綜合指標(biāo)、共性指標(biāo)、個性指標(biāo)等三類涵蓋預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)管理、項目管理、資源配置、履職完成及效益等多項評價指標(biāo)，整體支出績效評價方法：因素分析法、比較等。預(yù)算編制依據(jù)充分、數(shù)據(jù)詳實、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、細(xì)化可執(zhí)行。基礎(chǔ)信息完善、數(shù)據(jù)更新及時、依據(jù)真實完整。項目預(yù)算整合歸類合理，目標(biāo)明確，項目儲備充分、完整。

（三）自評組織過程

前期準(zhǔn)備：保山市社會福利院成立績效考評小組，每年上半年均要安排組織實施部門對部門整體財政支出及所有財政資金扶持項目開展專項的績效考評工作，并將該項工作列為常態(tài)化的重點(diǎn)工作之一。20xx年的預(yù)算績效評價工作由單位主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，績效考評小組匯同各職能部門及項目實施部門一同參與績效評價工作。組織實施：根據(jù)評價計劃擬定組織實施方案、評價指標(biāo)體系。在整體支出和項目支出績效評價共性指標(biāo)體系框架的基礎(chǔ)上，結(jié)合年初預(yù)算批復(fù)的部門整體支出和項目支出績效指標(biāo)，部門職責(zé)以及項目特點(diǎn)，補(bǔ)充設(shè)計個性指標(biāo)，確定部門整體支出和項目的績效自評體系，同時根據(jù)評價情況積累經(jīng)驗，逐步建立適應(yīng)部門和項目特點(diǎn)的績效自評指標(biāo)庫。

三、評價情況分析及綜合評價結(jié)論

（一）投入情況分析

成本指標(biāo)均已按時、按質(zhì)、按量完成。

（二）過程情況分析

年度數(shù)量指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、時效指標(biāo)均已按時、按質(zhì)、按量完成。

（三）產(chǎn)出情況分析

年度經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、社會效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo)均已按年初指標(biāo)值完成。

（四）效果情況分析

救助對象對我院的工作人員的服務(wù)持滿意態(tài)度。

四、存在的問題和整改情況

在此次績效評價工作中，也發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)實問題和困難，是在預(yù)算編制及成本控制方面還存在一定的欠缺。在以后年度的預(yù)算安排中，我們將會更加注重預(yù)算的合理化和科學(xué)化，更加嚴(yán)格地控制成本，同時建議政府相關(guān)部門加強(qiáng)對項目的指導(dǎo)，以及持續(xù)有力的支持。

五、績效自評結(jié)果應(yīng)用

針對績效自評中存在的問題，積極建立整改機(jī)制，及時調(diào)整和優(yōu)化后續(xù)項目和以后年度預(yù)算支出的方向和結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步合理配置資源，完善項目管理辦法，切實提高項目管理水平、財政資金使用效益和部門工作效率。

六、主要經(jīng)驗及做法

保山市社會福利院按要求組織開展項目績效自評工作，及時收集補(bǔ)充有關(guān)資料，實事求是，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、分值合理、結(jié)果客觀，嚴(yán)禁刻意抬高分?jǐn)?shù)、弄虛作假。自評采用打分評價的形式，得分根據(jù)定量指標(biāo)、定性指標(biāo)的完成情況進(jìn)行評定。各組室對照年初預(yù)算設(shè)定的績效目標(biāo)及指標(biāo)值，對應(yīng)填報20xx年度實際完成值，對未完成績效目標(biāo)及指標(biāo)要逐條分析，說明原因，并研究提出改進(jìn)措施。完善預(yù)算編報程序。嚴(yán)格按照市財政局要求，提前完善項目庫信息，將新項目入項目庫，每年的預(yù)算項目均保證取源于項目庫。嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。在整個預(yù)算期內(nèi)，嚴(yán)格按照年初制定的績效目標(biāo)，有效控制經(jīng)費(fèi)范圍、合理合規(guī)使用資金、按時完成執(zhí)行進(jìn)度。

其他需說明的情況：無。

考核自我評價 篇4

1.學(xué)校堅持每周召開后勤人員專門會議，研究和布置后勤工作。后勤人員能牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，忠于職守，師生反映較好。

2.學(xué)校認(rèn)真貫徹落實學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理使用辦法，合理規(guī)范使用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，及時足額下發(fā)學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)、營養(yǎng)改善費(fèi)用等。

3.每學(xué)期學(xué)校都對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)決算，經(jīng)費(fèi)的使用嚴(yán)格按照上級規(guī)定的財務(wù)審核報批制度，能隨時接受上級財務(wù)和審計部門的檢查監(jiān)督。

4.學(xué)校收費(fèi)公開透明，堅決執(zhí)行上級制訂的收費(fèi)政策，學(xué)校未向?qū)W生收取一分錢的費(fèi)用，對需要代收的費(fèi)用在開學(xué)時做到了公開收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生和家長自愿為原則進(jìn)行代收代管，并及時的進(jìn)行結(jié)算。

5.學(xué)校校園、校舍檔案管理規(guī)范科學(xué)。

考核自我評價 篇5

為加強(qiáng)財政資金的管理，提高財政資金的使用效益，貫徹落實《中共豐都縣委豐都縣人民政府關(guān)于全面落實預(yù)算績效管理的實施方案》（豐委辦〔20xx〕32號）、根據(jù)《中共重慶市委重慶市人民政府關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》（渝委發(fā)〔20xx〕12號）、《重慶市財政專項資金績效評價管理暫行辦法》、《豐都縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)豐都縣20xx年預(yù)算績效管理工作方案的通知》（工作通知〔20xx〕22號）等文件有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我院20xx年度老年福利項目資金績效自評情況報告如下：

一、項目基本概況

（一）項目概況

1.立項背景

為履行我院對孤老優(yōu)撫對象、三無、五保人員的收養(yǎng)職責(zé)，保障特困人員133人的基本生活，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《重慶市民政局、重慶市財政局關(guān)于提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)等社會救助保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》（渝民[20xx]70號）文件，我院于20xx年10月向縣財政局提出“老年福利”項目前期申請（部門預(yù)算）120.34萬元，專項用于我院特困人員供養(yǎng)費(fèi)。

2.項目實施情況

老年福利項目于20xx年10月立項，我院按《重慶市民政局、重慶市財政局關(guān)于提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)等社會救助保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》（渝民[20xx]70號）文件規(guī)定的基本生活標(biāo)準(zhǔn)754元/人、月，專項用于特困人員133人的基本生活保障方面的支出。

3.經(jīng)費(fèi)來源和使用情況

20xx年1月23日縣財政局批復(fù)下達(dá)老年福利項目補(bǔ)助資金120.34萬元（上級福彩資金），資金到位率100%。全年共使用120.28萬元，因年末戶名錯誤未支付成功623元，故資金結(jié)轉(zhuǎn)623元。

（二）項目績效目標(biāo)

老年福利項目績效總目標(biāo)是保障特困人員133人的基本生活。績效階段性目標(biāo)是?？顚Ｓ?，全年收養(yǎng)人員達(dá)到133人，基本生活標(biāo)準(zhǔn)每人每月754元，按時足額完成補(bǔ)助，受益人群滿意度達(dá)到98%以上，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

二、項目績效評價工作情況

20xx年1月15日，成立福利院項目績效評價工作組，負(fù)責(zé)績效自評工作，工作組的主要成員及職責(zé)如下：

1.工作組成員

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

辦公室設(shè)在財務(wù)室。

2.工作職責(zé)

（1）組長職責(zé)：審批績效自評方案，監(jiān)督、檢查、核實績效自評結(jié)果。

（2）副組長職責(zé)：審核修改擬定的績效自評方案，并提交考評工作組會議討論通過；監(jiān)督、部署、確認(rèn)績效自評過程及反饋意見的處理。

（3）小組成員職責(zé)：起草和修改績效考評方案報自評領(lǐng)導(dǎo)工作組會議討論通過，實施執(zhí)行績效自評方案；牽頭組織并實施年度績效自評，根據(jù)組長、副組長指示，對考評結(jié)果進(jìn)行復(fù)核，完成績效自核工作組安排的其他工作。

20xx年1月16日，考評工作組按照項目批復(fù)文件、合同條款、項目設(shè)計概算等，開展自評檢查工作，對項目整體實施情況和質(zhì)量進(jìn)行評定，核實資金撥付情況等。

3.工作進(jìn)展

本次績效評價工作分為三個階段：

第一個階段為評價準(zhǔn)備階段，考評工作組收集項目基本情況，梳理和研讀了國家層面、市級層面、縣級層面與本次評價項目有關(guān)的政策文件，獲取項目相關(guān)資料。

第二個階段為實施評價階段，辦公室于20xx年2月25日至3月10日開展評價實施。收集老年福利項目的進(jìn)度和資金籌集支出情況等資料，通過研讀與搭建指標(biāo)體系進(jìn)行評價，并進(jìn)行報告撰寫。

第三個階段為評價完成階段，20xx年2月26日至3月11日，考評工作組對自評表與績效評價初稿進(jìn)行審核，按照項目文件、資金撥付資料，開展自評檢查工作，對項目整體實施情況和質(zhì)量進(jìn)行評定，提出修改意見，辦公室形成績效報告。

三、績效分析及評價結(jié)論

評價工作組通過資料收集分析、指標(biāo)體系搭建等方式，對老年福利項目進(jìn)行綜合績效評分。該項目績效指標(biāo)分值為100分，其中投入20分，管理20分，產(chǎn)出與效益60分。

（一）投入

20xx年老年福利項目資金120.34萬元（上級福彩金），資金到位率100%。投入類指標(biāo)從時效情況、項目立項、資金落實進(jìn)行考核。在預(yù)算執(zhí)行率上，因年末戶名錯誤退回資金623元，酌情扣0.1分。根據(jù)評分細(xì)則，投入類指標(biāo)滿分20分得分19.9分。

（二）管理

我院制定有相應(yīng)的業(yè)務(wù)管理制度、財務(wù)管理制度及專項資金管理辦法并嚴(yán)格執(zhí)行，將老年福利費(fèi)專項用于特困人員衣、食、住、行方面的救助支出，會計科目在“救濟(jì)費(fèi)”中列支。特困人員生活費(fèi)是劃撥給伙食團(tuán)，我院伙食團(tuán)賬務(wù)歸順在行政賬薄，實行統(tǒng)一管理，分院分戶核算?；锸硤F(tuán)設(shè)復(fù)制票據(jù)賬薄、院民參與賬務(wù)監(jiān)管，加強(qiáng)往來收支監(jiān)管。特困人員衣、住、行方面的物資采購，由所需部門列出清單，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)審核后，委派財務(wù)室、所需部門等一起采購，所有物資必須先入庫，再申報領(lǐng)取使用。

管理類指標(biāo)從業(yè)務(wù)管理、賬務(wù)管理、會計信息管理指標(biāo)進(jìn)行考核，根據(jù)評分細(xì)則，管理類指標(biāo)滿分20分，得分18分。

（三）產(chǎn)出與效果

20xx年度，我院實際養(yǎng)護(hù)133人，實際生活標(biāo)準(zhǔn)每人每月754元，完成計劃在養(yǎng)人員目標(biāo)，生活標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到《重慶市民政局、重慶市財政局關(guān)于提高城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)等社會救助保障標(biāo)準(zhǔn)的通知》（渝民[20xx]70號）每人每月754元標(biāo)準(zhǔn)。實際在養(yǎng)率100%，養(yǎng)護(hù)月度完成率100%。

老年福利項目提供養(yǎng)老服務(wù)，除滿足老人的衣食住行等基本的生活照顧需求外，同時配備專職養(yǎng)老護(hù)理員為老人提供專業(yè)化服務(wù)，滿足了醫(yī)療保健、疾病預(yù)防、護(hù)理康復(fù)以及精神文化、心理和社會等需求，一定程度發(fā)揮了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的托底保障職能，效益酌情扣1分。

老年福利項目從實際在養(yǎng)人數(shù)、實際養(yǎng)護(hù)月度、實際供養(yǎng)水平、實際在養(yǎng)率、養(yǎng)護(hù)月度完成率、保障特困對象基本生活需求6個指標(biāo)進(jìn)行考核。老年福利項目產(chǎn)出與效益指標(biāo)滿分60分，得分58分。

（四）評價結(jié)果和評價結(jié)論

本項目自評分為95.9分，評價等級為優(yōu)，達(dá)到了預(yù)期績效目標(biāo)。

四、存在問題及意見或建議

老年福利項目，年末在轉(zhuǎn)付伙食團(tuán)食材款時，因?qū)Ψ教峁┵~號錯誤而未轉(zhuǎn)賬成功，加上財政年末關(guān)賬，導(dǎo)致該項目年末結(jié)轉(zhuǎn)623元。以后我院要加強(qiáng)資金支付進(jìn)度管理，提高資金使用效益。

五、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

績效自評結(jié)果將在豐都縣人民政府公眾信息門戶網(wǎng)站上進(jìn)行公開，績效評價結(jié)果與下年度資金安排直接掛鉤。

歷史考試自我評價

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫自我評價才合適呢？下面是小編整理的歷史自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歷史考試自我評價 篇1

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團(tuán)結(jié)朋友，熱愛集體。有時，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的'學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán)。

在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

歷史考試自我評價 篇2

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結(jié)了開學(xué)時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。在學(xué)習(xí)，我覺得語文學(xué)得還不錯，挺輕松的，但是，數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好，我下不知道為什么，家里數(shù)學(xué)的東西有很多，而且，英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué)，而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的.東西以外，其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文，數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。

歷史考試自我評價 篇3

本學(xué)期我擔(dān)任高一、高二的歷史教育教學(xué)工作，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃。

學(xué)期之初，我就認(rèn)真的研究高中歷史的教材，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教材的編排，并向?qū)W科的教師請教，制定了較為科學(xué)的教學(xué)計劃。在實際的教學(xué)中我認(rèn)真落實教學(xué)計劃，并且根據(jù)實際情況對教學(xué)計劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以使計劃達(dá)到更加的完善。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。

備課不僅是備教材，認(rèn)真的結(jié)合新課標(biāo)并把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更重要的是要備學(xué)生、備學(xué)法和教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，校長曾經(jīng)對我們說：“一堂課的內(nèi)容對老師來說可能要講幾遍甚至幾十遍，可是對學(xué)生來說可能他這輩子就聽這一次。”所以我深刻明白到備課的重要性。

因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，我每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、堅持從末位抓起，對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

讓每一個學(xué)生在課堂上都有所收獲。歷史這一門學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好歷史，就要讓學(xué)生喜愛歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些歷史人物故事，讓他們更了解歷史，更喜歡學(xué)習(xí)歷史。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時經(jīng)常找學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生談話，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)自信心。鼓勵他們學(xué)習(xí)靠努力更靠興趣，掌握方法歷史很好學(xué)。

四、認(rèn)真做好其他各方面的工作。

認(rèn)真聽老教師講課，認(rèn)真寫教案，教學(xué)反思。定期檢查，批改學(xué)生的作業(yè)，有系統(tǒng)的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)，迎接階段性考試，做好學(xué)生的思想工作等等。

五、加強(qiáng)和各班主任的溝通交流。

把班級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及時匯報給班主任最終取得他們的幫助共同為學(xué)生成績的提高做努力。

六、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

作為一名新老師，經(jīng)驗不足是我面臨的最大問題。我深知我在教學(xué)工作中還有很多要學(xué)習(xí)的地方，“謙虛謹(jǐn)慎”是校長告訴我的真理。今后我努力的.方向和工作的思路是：

第一，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，深入進(jìn)行探究式教學(xué)的研究，把探究式教學(xué)進(jìn)一步的運(yùn)用到實際教學(xué)中來，同時加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，在教學(xué)上多下功夫，努力使學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

第二，針對高中歷史的教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真研究如何上好階段性復(fù)習(xí)課，力爭通過階段性復(fù)習(xí)鞏固充實提高學(xué)生的成績。

第三，的進(jìn)行試題測試研究，把握高考的大方向，使自己的教學(xué)更加科學(xué)，更有方向性，做到為戰(zhàn)而練。

第四，進(jìn)一步的做好學(xué)生的德育工作，做到教育和教學(xué)有效的統(tǒng)一。在教學(xué)中激發(fā)每一位學(xué)生的潛能，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展，突出歷史教學(xué)的目的和作用。

通過這一個學(xué)期的教學(xué)，我感悟到教和學(xué)之間的互動性的重要，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學(xué)水平的提高，同時也使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)歷史的樂趣和意義，

歷史考試自我評價 篇4

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就快過去了，在這一學(xué)期中，我多次參與學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動，在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。

在學(xué)校里，我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué)，和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他，在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動受傷時，陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時，和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提升，口算能力更是進(jìn)了一大步。但是，語文作業(yè)的書寫還需要努力，把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁，這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。

在課外，我參與了學(xué)校組織的才藝展示：英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球比賽，沒能和同學(xué)們一起去對抗強(qiáng)大的對手，但是在場下，我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿，《有趣的'機(jī)器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

我還參與了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如：去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞，然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界，提升了自己的語言表達(dá)水平，增加了與別人溝通的能力。

這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn)，但同時也有缺點(diǎn)，我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正不足。