關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿匯編十四篇。

不少人都有寫心得計(jì)劃總結(jié)等文章的經(jīng)驗(yàn)，在范文中借鑒是很必要的。?熟練地掌握范文可以讓我們?cè)谔幚砀鞣N文書時(shí)更加從容自如，表現(xiàn)出色，經(jīng)過(guò)細(xì)致的篩選幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理出了一篇最新的“關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿”，請(qǐng)您收藏此篇文章以備不時(shí)之需！

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇1

公司組織員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)新聞稿(800字) 公司組織員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)新聞稿（800字）可為組織“團(tuán)隊(duì)無(wú)間放飛夢(mèng)想”員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)隨著北京可為時(shí)代科技有限公司的發(fā)展，公司員工越來(lái)越多，規(guī)模也越來(lái)越下面是小編為大家整理的公司組織員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)新聞稿(800字) ,供大家參考。

公司組織員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)新聞稿（800字）

可為組織“團(tuán)隊(duì)無(wú)間放飛夢(mèng)想”員工戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)

隨著北京可為時(shí)代科技有限公司的發(fā)展，公司員工越來(lái)越多，規(guī)模也越來(lái)越大。同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊(duì)伍，可以碌碌無(wú)為，也可以大有可為。為了提高新老員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加相互之間的感情，20xx年9月8日，可為時(shí)代組織了新老員工“團(tuán)隊(duì)無(wú)間，放飛夢(mèng)想”的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

分組以后，通過(guò)猜姓名這樣歡快的活動(dòng)，打破了人與人之間的隔閡，建立相互了解的基礎(chǔ)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍。接著又組織了團(tuán)隊(duì)猜成語(yǔ)，短語(yǔ)等活動(dòng)。最后的對(duì)歌活動(dòng)中各小組實(shí)力不相上下，各有千秋，但我們比的不是高低，而是在這個(gè)過(guò)程中，你收獲了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來(lái)了怎樣的阻礙，團(tuán)隊(duì)猜成語(yǔ)中上傳下達(dá)的失真又為執(zhí)行力帶來(lái)了怎樣的影響。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)的生成、展示、整合，可為員工加強(qiáng)了理解和溝通能力，提升了創(chuàng)造卓越團(tuán)隊(duì)的精神，同事們?cè)趯?shí)踐鍛煉中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人深刻感受到“團(tuán)隊(duì)無(wú)間”的精髓，以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。而此時(shí)，在緊張的工作與壓力之下，新近大自然，感受碧草藍(lán)天，放飛心靈，提高工作效率，調(diào)動(dòng)工作熱情和積極性，為公司的人文建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在可為時(shí)代今后的發(fā)展中，以人為本，切實(shí)把關(guān)心職工的工作生活落到細(xì)節(jié)和實(shí)處，不斷地開(kāi)展豐富多彩的知識(shí)技能培訓(xùn)和職工文化活動(dòng)，不斷地培養(yǎng)、錘煉和塑造職工的團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神，才能進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力，推動(dòng)企業(yè)健康快速的發(fā)展。

活動(dòng)雖然結(jié)束了，給可為人的影響還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，是震撼的、深遠(yuǎn)的。這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，對(duì)員工是一次洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我們?nèi)σ愿白龊酶黜?xiàng)工作的動(dòng)力，它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的戶外拓展活動(dòng)，而是一種文化，一種精神和一種理念的傳遞，更多的是一種思考，一種啟迪......

第二篇：公司拓展訓(xùn)練活動(dòng)新聞稿700字

親近自然、放飛心靈

——遠(yuǎn)健公司西點(diǎn)拓展訓(xùn)練活動(dòng)

同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊(duì)伍，可以碌碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。為了提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，20xx年10月8日，我公司今年新進(jìn)員工28人前往柳州白蓮洞基地參加西點(diǎn)戶外拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練過(guò)程，是專門配合現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練。

正式開(kāi)班前，教練先是通過(guò)一系列的歡快活動(dòng)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，建立相互信任的基礎(chǔ)。緊接著在教練的指導(dǎo)下，全體人員分成三個(gè)小組在信任背摔、開(kāi)火車、高空木板橋、高空飛人、高空斷橋、集體大逃亡、人墻翻越等活動(dòng)上進(jìn)行了比拼。其中人墻翻越則強(qiáng)烈意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)成功是個(gè)人成功的基礎(chǔ)；個(gè)人成功必須建立在團(tuán)隊(duì)其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)之上；高空項(xiàng)目時(shí)每個(gè)成員必須膽大心細(xì)，敢于挑戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝恐懼；集體大逃亡是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的品德情操。

三個(gè)小組的實(shí)力不相上下，各有千秋，但我們比的不是高低，而是在這個(gè)過(guò)程中，你收獲了什么，感悟了什么，思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來(lái)了怎樣的阻礙，上傳下達(dá)的失真又為執(zhí)行力帶來(lái)了怎樣的影響。

通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，各個(gè)小組看到了本組的優(yōu)劣勢(shì)，同時(shí)也感受到了合作與溝通的重要性，這為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。同事們?cè)趯?shí)踐鍛煉中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中改變，受益匪淺，有了更多的人生感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人深刻感受到“責(zé)任、協(xié)作、自信”的精髓，以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。而此時(shí)，在緊張的工作與壓力之下，親近大自然，感受青山綠水，放飛心靈，提高工作效率，調(diào)動(dòng)工作熱情和積極性，為公司的人文建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇2

xx月xx日管理技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)舉行了一場(chǎng)特別的素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)一改往日在一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)地完成所有活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)風(fēng)格，把活動(dòng)場(chǎng)地安排在校內(nèi)四個(gè)不同的地點(diǎn)，參與者以闖關(guān)的形式完成各個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)項(xiàng)目。

早上八點(diǎn)半，青協(xié)的成員們?cè)谛@東大門集合，會(huì)長(zhǎng)將參加的成員分為四個(gè)小組，并講述了活動(dòng)的規(guī)則。而后每個(gè)小組為自己的`小組起了個(gè)團(tuán)隊(duì)名，以及團(tuán)隊(duì)的口號(hào)和團(tuán)隊(duì)隊(duì)歌。在會(huì)長(zhǎng)一聲令下后，各小組成員迅速行動(dòng)，前往北大門小樹(shù)林尋找通關(guān)卡片。通關(guān)卡片有四張，每張卡片顏色各異，每個(gè)小組要找到一張，卡片上提示第一關(guān)的闖關(guān)的地址，不同顏色的卡片的提示內(nèi)容不同!

此次素質(zhì)拓展活動(dòng)四大闖關(guān)地址分別設(shè)在小光谷運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)，實(shí)驗(yàn)樓前的空地，東區(qū)，以及汀蘭苑。每一次闖關(guān)前小組必須出示通關(guān)卡片，闖關(guān)結(jié)束后監(jiān)督員給予小組相同顏色的卡片，卡片上提示下一關(guān)的闖關(guān)地址，闖完四關(guān)后返回東大門，小組中誰(shuí)先回到東大門誰(shuí)就是第一名，一次類推。

這樣的安排讓每個(gè)參與的成員都熱血沸騰，他們不知道下個(gè)闖關(guān)的地址在哪里，得到每一關(guān)監(jiān)督員手中的卡片是他們的任務(wù)。由于處于春夏交接的之際，天氣炎熱，每個(gè)參與的成員都滿臉是汗水，但是因?yàn)槊總€(gè)人身上都背負(fù)著團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，這些早已不是他們所在乎的了。中午十點(diǎn)半各個(gè)小組陸續(xù)回到東大門，在最后的加分環(huán)節(jié)結(jié)束后，會(huì)長(zhǎng)為各個(gè)小組發(fā)了獎(jiǎng)品。成員們坐在草地上邊分享著他們的戰(zhàn)利品，邊聊天，開(kāi)心溢于言表。

這次的活動(dòng)不僅僅培養(yǎng)了管院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鍛煉了其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也進(jìn)一步加強(qiáng)青協(xié)成員之間的交流。成員們表示期待了很久了內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)確實(shí)沒(méi)有讓他們失望，與眾不同的活動(dòng)形式，加上每個(gè)小組都安排有拍攝人員，全程記錄了他們的精彩瞬間，無(wú)疑讓這次活動(dòng)成為他們美麗而深刻的記憶。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇3

在中國(guó)共青團(tuán)成立95周年之際，為繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，積極開(kāi)展維護(hù)核心，見(jiàn)諸行動(dòng)主題教育和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，日前，省福彩中心團(tuán)支部組織19名團(tuán)員青年開(kāi)展了“五四青年節(jié)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)”。

此次素質(zhì)拓展培訓(xùn)，中心團(tuán)支部專門邀請(qǐng)了中國(guó)民政部防減災(zāi)培訓(xùn)師、山西省消防總隊(duì)繩索培訓(xùn)師揚(yáng)子教練授課。首先是訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作的游戲“齊眉棍”和訓(xùn)練拓展思維的游戲“穿越A4紙”，活動(dòng)中，大家合理分工、積極協(xié)作、克服困難，最終成功完成了任務(wù)，初步建立了有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式。

教練給大家講授了野外醫(yī)療救援知識(shí)，結(jié)合一般戶外游玩時(shí)受傷的案例進(jìn)行分析講解，著重教授大家傷員搬運(yùn)的方法和注意事項(xiàng)、如何利用簡(jiǎn)單的工具制作擔(dān)架等知識(shí)。大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與互動(dòng)實(shí)踐，受益匪淺。隨后，教練又講解了繩索在日常生活和野外救援的重要性，并教授大家“稱人結(jié)”和“雙套結(jié)”的打法及用途。

大家紛紛拿起繩子進(jìn)行實(shí)踐，表現(xiàn)出對(duì)各種繩結(jié)技法的濃厚興趣?，F(xiàn)場(chǎng)還模擬演習(xí)了野外傷口緊急處理的步驟，檢驗(yàn)了大家處理應(yīng)急事件的能力。

經(jīng)過(guò)一天的.拓展培訓(xùn)，大家不僅學(xué)習(xí)到了野外醫(yī)學(xué)救援知識(shí)、增強(qiáng)了安全意識(shí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了福彩團(tuán)支部的組織協(xié)同性，提升了青年團(tuán)員的執(zhí)行力和應(yīng)急自救能力。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇4

創(chuàng)新培訓(xùn)形式促進(jìn)培訓(xùn)機(jī)制發(fā)展

----市公安局舉辦公安機(jī)關(guān)警務(wù)培訓(xùn)

教官比武賽教活動(dòng)

3月14日至3月16日，市公安局舉辦了全市公安機(jī)關(guān)警務(wù)訓(xùn)練指導(dǎo)員武術(shù)比賽。來(lái)自全市12個(gè)縣、分局和市局機(jī)關(guān)共13支代表隊(duì)35名兼職教官參加了警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練、刑偵業(yè)務(wù)、治安業(yè)務(wù)、交管業(yè)務(wù)和信息化建設(shè)等5個(gè)項(xiàng)目的比武賽教。

舉辦比武賽教活動(dòng)是市公安局黨委深入貫徹全國(guó)、全省公安教育訓(xùn)練工作會(huì)議精神、全面落實(shí)公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)1+9制度體系，進(jìn)一步完善訓(xùn)練機(jī)制、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容、積極創(chuàng)新訓(xùn)練方式、優(yōu)化訓(xùn)練資源配置、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)干部教育培訓(xùn)上水平的一項(xiàng)重要舉措?；顒?dòng)得到省公安廳的大力支持，省廳政治部派專人指導(dǎo)。比賽開(kāi)幕式上，市公安局黨委副書記代表市公安局黨委講話。

活動(dòng)由市公安局政治部主辦，政治部組織教育科承辦，警務(wù)訓(xùn)練支隊(duì)、警務(wù)支援科協(xié)辦。為組織好此次比武競(jìng)賽，市公安局政治部于2011年12月29日即下發(fā)了《關(guān)于舉辦全市警務(wù)訓(xùn)練教官比武賽教活動(dòng)的預(yù)備通知》，規(guī)定了參賽范圍、人員條件、報(bào)名時(shí)間等有關(guān)內(nèi)容。2012年3月1日經(jīng)過(guò)前期的認(rèn)真研究，制定下發(fā)了《比武賽教活動(dòng)方案》，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室，設(shè)置了評(píng)判組、統(tǒng)計(jì)組，聘請(qǐng)了市局調(diào)研員、副調(diào)研員、教學(xué)業(yè)務(wù)骨干等10人擔(dān)任評(píng)判工作。

組委會(huì)在活動(dòng)開(kāi)幕前一天專門召開(kāi)預(yù)備會(huì)議，組織參賽教官進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分組抽簽，并講解了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式，規(guī)定評(píng)判組打分?jǐn)?shù)學(xué)平均值和學(xué)員組打分?jǐn)?shù)學(xué)平均值分別占得分的70%和30%，評(píng)判表當(dāng)場(chǎng)密封，每天統(tǒng)計(jì)組在計(jì)算教官授課得分時(shí)從全體參賽人員中抽選三名監(jiān)票員，確保了評(píng)判活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)。

為了更加廣泛的收集意見(jiàn)和建議，組委會(huì)在活動(dòng)中采用“微感言”的方式對(duì)參加活動(dòng)的教官、評(píng)判、領(lǐng)隊(duì)等進(jìn)行了意見(jiàn)收集，普遍反映，整個(gè)比武賽教活動(dòng)組織嚴(yán)密、公平公正，起到了相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的作用。大家表示賽教活動(dòng)為各單位提供了展示近年來(lái)開(kāi)展教育訓(xùn)練工作成效、展示自“三基工程”建設(shè)建設(shè)以來(lái)現(xiàn)代化信息手段在公安業(yè)務(wù)、維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定、服務(wù)群眾工作上的廣泛應(yīng)用和成果的一個(gè)有益平臺(tái)；為各警種提供了互通有無(wú)、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、著眼實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)；為參與教學(xué)的教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，共同開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、交流和提高。在微感言中有教官寫道：

此次賽教是一個(gè)良好的交流平臺(tái)，互通有無(wú)，不僅有廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且符合公安基層實(shí)際，提出了新的獨(dú)特的教學(xué)思路和方法，著眼基層、著眼實(shí)際，為以后更深入的實(shí)踐和提高教學(xué)方法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)相互交流學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了自己，找準(zhǔn)了位置，也激發(fā)了探索向前、不斷學(xué)習(xí)、努力提高的工作熱情。

經(jīng)過(guò)三天緊張、激烈的角逐，zz縣公安局代表隊(duì)、hh分局代表隊(duì)、pp縣公安局代表隊(duì)獲得團(tuán)體前三名，評(píng)為優(yōu)秀組織單位；zz縣公安局教官lyy、pp縣公安局教官wj、hh分局教官yhh、pp縣公安局教官fgj、ll縣公安局教官lw、hy縣公安局教官lj、yj、市公安局xj支隊(duì)教官yl、xx縣公安局教官tsr、ss縣公安局教官zsh等10名同志名列前十名，評(píng)為全市優(yōu)秀教官。

比賽結(jié)束后，舉行了簡(jiǎn)短而熱烈的閉幕式，向獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。市公安局黨委委員、政治部ccc主任在講話中，充分肯定了這次比武賽教活動(dòng)是一次成功的比武會(huì)、交流會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)和促進(jìn)會(huì)。一是組織單位準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，工作安排科學(xué)合理，確?；顒?dòng)順利完成；二是所有參賽單位都高度重視，個(gè)別縣、區(qū)還提前組織參賽教官進(jìn)行了試講、初評(píng)，選拔出的教官都是在專業(yè)上具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)業(yè)務(wù)理論水平和授課經(jīng)驗(yàn)的，全體參賽教官都制定了教學(xué)提綱，精心制作了教學(xué)課件，質(zhì)量高、內(nèi)容新，授課效果得到了廣泛認(rèn)同；三是賽教活動(dòng)引入了全新的教學(xué)模式，使用了幻燈機(jī)、筆記本電腦、激光翻頁(yè)器、無(wú)線耳麥，并要求參賽教官采用站立式脫稿教學(xué)方式，使課堂教學(xué)更具吸引力，同時(shí)也更好地考察了授課教官對(duì)所講授知識(shí)的熟悉程度和課堂組織應(yīng)變能力；四是授課、比賽、交流、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的理念得到了全面的體現(xiàn)，在比武賽教活動(dòng)中每一名教官既是老師，也是選手，更是學(xué)生，打破了警種界限，豐富了每一個(gè)人的公安工作知識(shí)，增進(jìn)了各警種之間的配合與交流，擴(kuò)寬了工作思路，學(xué)到了新的工作方法，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了好學(xué)、上進(jìn)的積極氛圍；五是此次活動(dòng)是全市乃至全省第一次以比武賽教的形式挖掘警務(wù)訓(xùn)練教官，充實(shí)了人才庫(kù)，增強(qiáng)了師資力量，既豐富了基層教官的授課技能、提高了理論水平，又使公安訓(xùn)練具有了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

競(jìng)賽教學(xué)活動(dòng)的成果得到了全體參賽教官、評(píng)委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，對(duì)教育培訓(xùn)工作寄予厚望。市公安局調(diào)研員dd在“微感言”中寫道：“教賽與交流，講授無(wú)拘束；各有精武道，推弄公安潮；此舉創(chuàng)新好，完善再提高。

”下一步，我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞公安工作的現(xiàn)實(shí)需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教官隊(duì)伍建設(shè)，提升教官素質(zhì)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，健全教官培養(yǎng)和管理制度，激發(fā)廣大一線民警投身公安教育訓(xùn)練的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)全市公安機(jī)關(guān)警務(wù)教官達(dá)到民警總數(shù)的10%，其中警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官達(dá)到5%的工作目標(biāo)，為全市公安工作科學(xué)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。同時(shí)，還要按照互通有無(wú)、交流促進(jìn)的原則，組織好、使用好此次賽教活動(dòng)中選拔出的優(yōu)秀教官，通過(guò)積極開(kāi)展“送教一線”、推行“傳、幫、帶”工作模式、強(qiáng)化“深度應(yīng)用”訓(xùn)練等形式使賽教活動(dòng)的成果得到更加深入的發(fā)展。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇5

近日，公司組織了一次戶外拓展活動(dòng)，全體員工參加?；顒?dòng)旨在增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也是一次鍛煉身體、放松心情的機(jī)會(huì)。

為了確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，組織者提前準(zhǔn)備了許多細(xì)節(jié)?；顒?dòng)地點(diǎn)選在一個(gè)山間純凈自然的地方，組織者也提前考察了環(huán)境，并為大家準(zhǔn)備了必要的防護(hù)用具和簡(jiǎn)單的野餐食物。在活動(dòng)前，組織者還為大家安排了訓(xùn)練，對(duì)于一些疾病的員工也進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

在活動(dòng)開(kāi)展當(dāng)天早晨，全體員工按時(shí)按點(diǎn)到達(dá)了集合點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的訓(xùn)練開(kāi)始了。第一項(xiàng)任務(wù)是大家手拉手互相攙扶過(guò)一個(gè)沒(méi)有攔護(hù)的樹(shù)林區(qū)域，這個(gè)任務(wù)成功完成之后，氣氛變得越來(lái)越熱烈。接下來(lái)，大家還完成了許多高空項(xiàng)目，比如跳遠(yuǎn)、攀巖等等。在每項(xiàng)任務(wù)結(jié)束后，大家都會(huì)相互鼓勵(lì)，有效溝通，共同為獲得成功而努力著。

經(jīng)過(guò)一天的集體拓展活動(dòng)，大家不僅鍛煉了身體，提高了自身素質(zhì)，更加增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒?dòng)結(jié)束后，大家留下了深刻的印象，現(xiàn)場(chǎng)也紛紛發(fā)表感受，表示這次活動(dòng)讓他們更好的了解了自我，也磨練了意志力和耐力。

總而言之，這次戶外拓展活動(dòng)為公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，幫助大家發(fā)現(xiàn)和激發(fā)潛在領(lǐng)導(dǎo)力，提高了員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。期待在日后的工作中，大家都能將這次拓展活動(dòng)中學(xué)到的技能和思想帶到實(shí)際生活中。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇6

為了進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范，增強(qiáng)校園推普參與度，推進(jìn)校園語(yǔ)言文字規(guī)范工作向縱深發(fā)展。我校沿襲傳統(tǒng)，于9月新學(xué)期的第三周，再全校范圍內(nèi)開(kāi)展“第xx屆推普宣傳周”活動(dòng)。

本屆推普周，在我校領(lǐng)導(dǎo)及各條線教職工的全力配合與參與下，取得了較好的成績(jī)。

通過(guò)我校語(yǔ)言文字專管員與德育室合作，從升旗儀式上推普主題的國(guó)旗下講話，到各班級(jí)溫馨的“我和老師共筑幸?！毙脑缚ㄐ麄靼鍒?bào)，同時(shí)通過(guò)在校園電子屏幕上滾動(dòng)播放推普宣傳語(yǔ)，和“啄木鳥(niǎo)”檢字隊(duì)對(duì)校園周邊規(guī)范用字進(jìn)行突擊檢查，從一定程度上提升了師生們普通話的應(yīng)用能力，也弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

最后，本屆推普宣傳周在各班各具特色的“走進(jìn)推普周”十分鐘隊(duì)會(huì)中，圓滿落下帷幕，老師和同學(xué)們?cè)陉?duì)會(huì)上分享自己的推普收獲，用不同的內(nèi)容、形式串起本屆推普周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與豐厚收獲。

借此，xxxx學(xué)校第xx屆推普宣傳周活動(dòng)在師生們的歡笑中結(jié)束了，這短短的一周不僅豐富了師生們的校園文化生活，也較好地引導(dǎo)了師生樹(shù)立“講好普通話，熱愛(ài)我們的國(guó)家”的美好信念。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇7

20**年3月，**系心海揚(yáng)帆活動(dòng)部在學(xué)院操場(chǎng)舉行了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，這次活動(dòng)08級(jí)每班有八位同學(xué)參加，這些同學(xué)通過(guò)參加這次活動(dòng)由不認(rèn)識(shí)變的熟悉了，建立了深厚的友誼，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的合作意識(shí)。

這次活動(dòng)共有四個(gè)游戲，每個(gè)游戲都鍛煉了同學(xué)的不同方面的能力。

在第一個(gè)活動(dòng)中，每隊(duì)同學(xué)需要拉手圍成一個(gè)圈，手不能松掉，逐一的通過(guò)呼啦圈，為時(shí)最少的隊(duì)獲勝，活動(dòng)結(jié)束時(shí)每隊(duì)同學(xué)需要開(kāi)動(dòng)腦筋想更好的通過(guò)方法。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生可以集思廣益，使他們的團(tuán)隊(duì)盡可能少的使間。

第二個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)的是各隊(duì)同學(xué)們的協(xié)作交流能力，如何使一個(gè)籃球逐一的通過(guò)每個(gè)對(duì)員的手且時(shí)間短，各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學(xué)之間的交流能力，傳球過(guò)程中又鍛煉了同學(xué)之間的協(xié)作能力。

最具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)應(yīng)該是第三項(xiàng)。這個(gè)活動(dòng)的名字很漂亮——泰坦尼克號(hào)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都通過(guò)研究穿越每個(gè)島嶼。在游戲中，各隊(duì)隊(duì)員都很盡力，不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落水，也不愿讓任何一個(gè)隊(duì)員落在島嶼上。

所以隊(duì)員們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋為小隊(duì)想辦法。

最后一個(gè)游戲具有搞笑性 ，通過(guò)擲篩子決定做的事情，有的同學(xué)需要模仿一位演員，有的同學(xué)需要模仿不同情況下的哭，還有的同學(xué)需要對(duì)著大家大喊三聲“我愛(ài)你”等等，這些活動(dòng)能夠給同學(xué)們充分表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都是很有表演天分的。

這次活動(dòng)在一片笑聲中結(jié)束的，相信同學(xué)們得到的不僅是歡樂(lè)還有很多，比如開(kāi)闊了思維，結(jié)交了好友，懂得了合作。這次活動(dòng)非常成功。我希望我們的下一個(gè)活動(dòng)能為更多的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。

10月10日，電子工程系20年新年籃球比賽開(kāi)幕。本次活動(dòng)為緩解同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，豐富課余文化生活，增加各班級(jí)間的交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，營(yíng)造一種積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍，為新學(xué)年注入的新能量，新動(dòng)力。

賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準(zhǔn)備到位，運(yùn)動(dòng)員友好握手。運(yùn)動(dòng)員們嚴(yán)肅而興奮，給觀眾一種渴望嘗試的感覺(jué)。一聲哨響，一個(gè)跳球，全場(chǎng)的尖叫，拉開(kāi)了比賽的序幕，在賽場(chǎng)上球員鼓足全身的勁去比賽，進(jìn)攻時(shí)他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時(shí)他們緊緊跟上，沒(méi)有絲毫地放松。

每當(dāng)他們有精彩的運(yùn)球或投籃時(shí)，場(chǎng)下的同學(xué)甚至手舞足蹈，當(dāng)比賽進(jìn)入焦灼狀態(tài)時(shí)，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場(chǎng)一樣。感覺(jué)自己一次又一次的進(jìn)攻，攔網(wǎng)，防守，搶球；一次又一次感受到他們不懈的追求；感受他們一次又一次的抵抗強(qiáng)烈攻勢(shì)···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個(gè)xx區(qū)籃球場(chǎng)沸騰不已。不知不覺(jué)中，比賽結(jié)束了，但每個(gè)人仍然沉浸在激烈的比賽氣氛中，愿意離開(kāi)。

歷時(shí)一個(gè)星期的籃球賽不僅向全校師生展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了各班的友誼，展示了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

為更好的開(kāi)展東科心理委員會(huì)下一年的工作，于8月30日下午，東科心理委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱東心委）在石化行政樓三樓會(huì)議室召開(kāi)了全體干部會(huì)議。會(huì)議由校長(zhǎng)組織，指導(dǎo)員方艷主持。

會(huì)議議開(kāi)始，方教授總結(jié)了上學(xué)期心理委員會(huì)的工作，并表示肯定。然后個(gè)部門匯報(bào)本學(xué)期的工作計(jì)劃。心理劇團(tuán)表示要在接下來(lái)一年中能建一臺(tái)屬于我們東科自己的心理劇。

而調(diào)研部則著重講了內(nèi)部建設(shè)問(wèn)題，頁(yè)制作部和素質(zhì)拓展部等都相應(yīng)的為本部門的發(fā)展做了詳細(xì)的規(guī)劃。其中，校長(zhǎng)還提出了本學(xué)期的任務(wù)。9月為招聘工作月，10月為質(zhì)量發(fā)展月，11月為內(nèi)部培訓(xùn)月，12月為心理問(wèn)題高峰月。

最后，方艷老師對(duì)各部門的計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并提出了建議，較好地完善了各部門的工作計(jì)劃。并且還布置了各部門在這學(xué)期的工作任務(wù)，及活動(dòng)策劃的上交。同時(shí)，她強(qiáng)調(diào)要把關(guān)好大一的心理委員的選拔，選拔一批優(yōu)秀的心理委員，更好的協(xié)助委員會(huì)工作，并且要把工作真正開(kāi)展到學(xué)生群中，不但要讓他們知道我們的存在，還要讓他們真正信任我們，努力構(gòu)建一個(gè)有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

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關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇8

大家好！歡迎收聽(tīng)新兵訓(xùn)練廣播節(jié)目。今天，我們將為您詳細(xì)介紹一下新兵訓(xùn)練的內(nèi)容和過(guò)程，帶您走進(jìn)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界。

新兵訓(xùn)練是每個(gè)參軍新兵的必經(jīng)之路，也是鍛造人才的搖籃。它的目的是培養(yǎng)士兵的紀(jì)律意識(shí)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以適應(yīng)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，新兵將在稚嫩的心智中逐漸發(fā)展出堅(jiān)韌、剛毅和勇往直前的品質(zhì)。

新兵訓(xùn)練的內(nèi)容豐富多樣，包含體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和心理素質(zhì)訓(xùn)練等方面。體能訓(xùn)練是訓(xùn)練的基礎(chǔ)，要求新兵在短時(shí)間內(nèi)提高身體素質(zhì)，有力地完成各種戰(zhàn)斗任務(wù)。軍事技能訓(xùn)練包括射擊、戰(zhàn)術(shù)操作等，旨在提高戰(zhàn)斗力和執(zhí)行任務(wù)的能力。心理素質(zhì)訓(xùn)練則是培養(yǎng)新兵的抗壓能力和應(yīng)對(duì)意外情況的能力，使他們?cè)趪?yán)峻的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中保持冷靜和果斷。

新兵訓(xùn)練的過(guò)程需要參訓(xùn)者付出辛勤努力和堅(jiān)韌毅力。早起晨操、跑步訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練，每天都面對(duì)著一系列嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這一切都是為了讓每一位新兵更好地適應(yīng)軍隊(duì)生活和將來(lái)的戰(zhàn)斗任務(wù)。在訓(xùn)練中，新兵們將親身體驗(yàn)到軍隊(duì)的嚴(yán)格紀(jì)律和艱苦生活，鍛煉他們的毅力和忍耐力。

在新兵訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每一位新兵都將被分配到一個(gè)小組，他們要一起完成各種任務(wù)。每個(gè)小組都需要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，共同克服困難。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，新兵們不僅能夠提高自己的戰(zhàn)斗力，也能發(fā)展出良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。

新兵訓(xùn)練不僅僅是一種鍛煉，更是一次成長(zhǎng)和成熟的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練的過(guò)程中，新兵們會(huì)接觸到前輩的教導(dǎo)和戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)到軍事知識(shí)和技能，為將來(lái)的軍事生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)與其他新兵的相處和交流，他們也能建立起深厚的友誼和戰(zhàn)友情誼。

新兵訓(xùn)練的終點(diǎn)并不是讓每一位新兵變成冷酷無(wú)情的戰(zhàn)士，而是培養(yǎng)他們成為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有使命感的軍人。在這里，他們將學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)和尊重。他們將迎接更多的挑戰(zhàn)，承擔(dān)更多的責(zé)任，為國(guó)家和人民的安全而努力。

新兵們，讓我們一起面對(duì)這個(gè)充滿奇跡和榮耀的世界吧！相信通過(guò)新兵訓(xùn)練的磨礪，你們將蛻變成鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，為保衛(wèi)和平而奮斗！

以上就是今天的節(jié)目?jī)?nèi)容，謝謝大家的收聽(tīng)！祝愿每一位新兵能夠在訓(xùn)練中取得優(yōu)異的成績(jī)，為我們的軍隊(duì)增添光彩！加油！

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇9

金秋九月，丹桂飄香。

在這碩果累累，充滿著無(wú)限喜悅的季節(jié)里，邢臺(tái)三中在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展了第十八屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識(shí)，提高普通話水平。

在本次推普周宣傳活動(dòng)中，學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，達(dá)到了活動(dòng)的目的，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

9月15日，為營(yíng)造全縣機(jī)關(guān)干部職工說(shuō)普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語(yǔ)言文字素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，切實(shí)開(kāi)展好墨江縣推廣普通話宣傳周活動(dòng)，墨江縣在電影院門口開(kāi)展第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，采用發(fā)放宣傳單的方式，向市民宣傳和推廣普通話。

此次活動(dòng)旨在積極推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造全縣機(jī)關(guān)干部職工說(shuō)普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

據(jù)了解，此次活動(dòng)共向市民發(fā)放宣傳材料2000余份。

9月14日上午，四子王旗第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式隆重舉行。

本屆推廣宣傳周適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，緊扣“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

旗委常委、政府副旗長(zhǎng)王建鑫，漢語(yǔ)委各成員單位代表，各小學(xué)師生代表，青年志愿者代表參加了啟動(dòng)儀式。

王旗長(zhǎng)代表旗人民政府對(duì)本次活動(dòng)的.開(kāi)展表示祝賀。

他指出學(xué)校是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的主陣地，學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化，是提高教育質(zhì)量的有效途徑。

要把推廣普通話滲透到全面實(shí)施素質(zhì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使普通話真正成為校園用語(yǔ)。

各語(yǔ)言文字工作單位是推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的重要組成部分。

要組織廣大干部職工，特別是公務(wù)員、播音員、記者、服務(wù)窗口工作人員，在公務(wù)活動(dòng)中講普通話、用規(guī)范字，營(yíng)造“人人都講普通話，人人會(huì)講普通話”的良好氛圍，為推動(dòng)我旗語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階，為我旗順利通過(guò)國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇10

xx月xx日，保定校區(qū)研究生黨員骨干培訓(xùn)素質(zhì)拓展在圖書館B503進(jìn)行。在研究生黨委工作部副部長(zhǎng)戴民老師和李歡歡老師的帶領(lǐng)下，來(lái)自研究生各系別的60多名黨員骨干開(kāi)展了精彩拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

黨員骨干們被分成四組，每組推選12人作為本組隊(duì)員，每個(gè)組經(jīng)過(guò)討論制定出自己隊(duì)伍的宣言口號(hào)，先后參加了“紙杯傳球”、“穿越電網(wǎng)”、“飛奪瀘定橋”和“日不落”四個(gè)活動(dòng)。其中穿越電網(wǎng)環(huán)節(jié)最為艱難和精彩，用軟繩搭建的有12個(gè)格子的`立體“電網(wǎng)”需要隊(duì)員依次穿過(guò)去，而且任何一人一旦“觸電”，需要全部隊(duì)員重新穿越。但是經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和努力，每個(gè)組都成功完成任務(wù)。最終，第三組“沖鋒隊(duì)”憑借其穩(wěn)定的發(fā)揮榮獲總分第一名。

本次活動(dòng)是黨員骨干培訓(xùn)系列活動(dòng)的一部分，此次活動(dòng)旨在提高大家團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，克服心理障礙并完成本以為不可能完成的任務(wù)。達(dá)到了預(yù)期的效果，讓參與的黨員骨干們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)和困難面前冷靜處理、緊密合作的重要性，眾人拾柴火焰高，一把筷子折不斷。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇11

各位聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)本期的軍事訓(xùn)練廣播節(jié)目。本期節(jié)目將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)生動(dòng)的軍事訓(xùn)練探秘之旅。讓一起走進(jìn)軍事訓(xùn)練基地，近距離感受士兵們的辛勤訓(xùn)練和勇敢精神。

深入基地，你會(huì)看到一片繁忙的景象。士兵們正在進(jìn)行各種形式的體能訓(xùn)練，他們身著整齊的軍裝，汗水濕透著他們的額頭，但他們卻顯得意氣風(fēng)發(fā)，眼神堅(jiān)定。接近一組士兵，你會(huì)聽(tīng)到教官的嚴(yán)厲號(hào)令和強(qiáng)有力的口令聲，他們井然有序地完成各種訓(xùn)練動(dòng)作。這是他們鍛煉身體素質(zhì)和戰(zhàn)斗技能的日常訓(xùn)練，為的就是能夠在面對(duì)動(dòng)蕩的局勢(shì)和戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)時(shí)擁有過(guò)硬的戰(zhàn)斗力。

根據(jù)不同的作戰(zhàn)需求，士兵們接受著實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。在射擊訓(xùn)練場(chǎng)上，你會(huì)看到士兵們肩負(fù)著各種型號(hào)的武器，如步槍、機(jī)槍等，用穩(wěn)定的姿勢(shì)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，一顆顆子彈從槍膛中飛射而出，射中靶心的聲音劃破空氣。而在戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上，士兵們組成小分隊(duì)，實(shí)施各種作戰(zhàn)動(dòng)作，提高他們的協(xié)同作戰(zhàn)能力。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練不僅培養(yǎng)了士兵們的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，更提高了他們靈活應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。

在露天操場(chǎng)上，士兵們正在進(jìn)行體能考核。跑步、俯臥撐、仰臥起坐、爬繩等一系列項(xiàng)目既考驗(yàn)了他們的體力，也考察了他們的意志品質(zhì)。面對(duì)挑戰(zhàn)，士兵們毫不退縮，以堅(jiān)韌的毅力完成每個(gè)項(xiàng)目。他們相信，只有具備優(yōu)良的體能素質(zhì)，才能適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，保持最佳狀態(tài)。

除了體能訓(xùn)練，軍事技術(shù)的學(xué)習(xí)也是士兵們訓(xùn)練中不可或缺的一部分。聽(tīng)課堂上，士兵們認(rèn)真聆聽(tīng)著軍事科目的講解，如戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、軍事地理、裝備使用等，以不斷提升自己的軍事理論素養(yǎng)。他們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，掌握戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律和戰(zhàn)斗技巧，為將來(lái)的作戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

軍事訓(xùn)練中的突發(fā)事件應(yīng)急演練也是士兵們?nèi)粘Ｓ?xùn)練的重要部分。在這個(gè)時(shí)候，士兵們需要迅速應(yīng)對(duì)各種危機(jī)情況，并展現(xiàn)出嫻熟的應(yīng)對(duì)能力和處置技巧?；馂?zāi)、地震、敵人突然襲擊等緊急狀況下，士兵們的冷靜和果斷變得至關(guān)重要。

軍事訓(xùn)練不僅是一種技能的訓(xùn)練，更是一種信念的磨礪。在軍事訓(xùn)練中，士兵們要經(jīng)受各種艱苦的條件，在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中提升自己。他們要練就鐵一般的意志，堅(jiān)持不懈地追求卓越，為國(guó)家的安全和和平作出積極貢獻(xiàn)。

通過(guò)今天的廣播節(jié)目，可以深入了解到軍事訓(xùn)練的艱辛和嚴(yán)格性，以及士兵們敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。希望通過(guò)這樣的了解，能夠更好地支持和理解的軍人朋友們。同時(shí)，也希望大家在平時(shí)的生活中，保持積極的精神狀態(tài)，勇往直前，不斷追求自我提升。謝謝大家收聽(tīng)本期軍事訓(xùn)練廣播節(jié)目，祝大家身體健康，生活愉快！

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇12

活力四射，電控最強(qiáng)

20xx年4月26日午時(shí)的16:30，由廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院體育教學(xué)部主辦，廣西工學(xué)鹿山學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工部協(xié)辦的院第五屆籃球聯(lián)賽暨女子組電控系vs生物系火熱上演。最終電控系憑借高超的球技成功晉級(jí)半決賽。

賽前，電控系的隊(duì)員們相互鼓勵(lì)，都在談?wù)撝恍┖?jiǎn)便愉快的話題，可是，所有的隊(duì)員們都明白今日的比賽對(duì)于他們的重要性：贏了，小組就順利的晉級(jí)半決賽了；輸了，小組就有可能無(wú)緣半決賽。

比賽開(kāi)始，身著天白色隊(duì)服的電控隊(duì)一開(kāi)始就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望。她們借著高超技術(shù)和身高優(yōu)勢(shì)對(duì)生物隊(duì)發(fā)起猛攻。并且在第一節(jié)結(jié)束時(shí)以6：2領(lǐng)先。

第二節(jié)開(kāi)始，由于經(jīng)過(guò)第一節(jié)的適應(yīng)，生物系隊(duì)員開(kāi)始調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，而電控系也繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)，全力打好配合，快攻猛打，多次搶到對(duì)手的籃板球，而整場(chǎng)比賽似乎在電控隊(duì)的控制下井然有序的進(jìn)行著。此節(jié)電控系進(jìn)一步拉開(kāi)了比分，最終以15:5繼續(xù)領(lǐng)先結(jié)束中場(chǎng)。接下來(lái)的兩節(jié)，電控系的隊(duì)員們一向處于領(lǐng)先狀態(tài)，啦啦隊(duì)更是給了球員們很大的鼓勵(lì)，他們的歡呼聲和吶喊聲從未間斷，這使得隊(duì)員們不僅僅活力四射并且從容鎮(zhèn)定，而這也是電控系的一貫風(fēng)格。

比賽持續(xù)到17：42結(jié)束，電控系最終以32:16大比分戰(zhàn)勝生物隊(duì)，完美的贏得了本場(chǎng)比賽，不得不讓人驚嘆。

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇13

4月份，工美高級(jí)技校籃球隊(duì)參加了由北京市人力資源和社會(huì)保障局舉辦的“建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)做高素質(zhì)人才”系列活動(dòng)中的籃球聯(lián)賽。初次參賽就取得了第六名的好成績(jī)，并獲得了唯一的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。然而，許多方面還是需要總結(jié)的。

4月19日下午，在校辦公樓一樓會(huì)議室，由?；@球隊(duì)教練閆李強(qiáng)老師主持召開(kāi)了“?；@球隊(duì)座談會(huì)”，主管學(xué)生工作的魏榮芬校長(zhǎng)及學(xué)生科馮瑜科長(zhǎng)均出席了會(huì)議。座談會(huì)上，從教練閆李強(qiáng)老師到每一位隊(duì)員，都在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，認(rèn)真分析著每場(chǎng)比賽的'優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，從自身找原因，不推脫、不抱怨。小伙子們從09年嚴(yán)冬籃球隊(duì)成立以來(lái)，日日清晨和傍晚在寒風(fēng)冷冽的操場(chǎng)上訓(xùn)練著，經(jīng)過(guò)比賽的洗禮，他們蛻變成了“初生的英雄們”。他們堅(jiān)信只要不懈努力，今后這個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)拿更好的名次，一定會(huì)給學(xué)校帶來(lái)更多的榮譽(yù)！

聽(tīng)取籃球隊(duì)總結(jié)后，魏校長(zhǎng)提出：籃球隊(duì)從成立之初到現(xiàn)在，取得的成績(jī)是值得肯定和自豪的。作為校隊(duì)成員，言談舉止都代表學(xué)校，希望同學(xué)們能夠更加嚴(yán)格要求自己，做好模范帶頭作用。希望籃球隊(duì)成員們借助自身優(yōu)異的身體素質(zhì)，繼續(xù)在各項(xiàng)比賽中發(fā)光發(fā)熱，為學(xué)校取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

20xx年4月13日，我校男女生籃球隊(duì)參加了賀蘭縣體彩杯中學(xué)生籃球賽。參加比賽的共有6隊(duì)，經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐，我校男、女籃球隊(duì)過(guò)關(guān)斬將，順利進(jìn)入前3強(qiáng)。決賽采用循環(huán)賽決出冠軍。4月15日上午的最后一輪比賽中，同學(xué)們愈戰(zhàn)愈勇，最終技高一籌，擊敗一中球隊(duì)，取得了本屆男、女籃球賽第一名的好成績(jī)。

團(tuán)結(jié)凝聚力量，信心鑄造輝煌。賀蘭四中籃球隊(duì)的同學(xué)們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，比賽時(shí)全力以赴，表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚。祝愿他們?cè)诮窈竽軇?chuàng)造出更多、更好的成績(jī)！

經(jīng)過(guò)三天的比賽，我校籃球隊(duì)終于奪得了江陰市小學(xué)生籃球比賽第三名的好成績(jī)。所有的隊(duì)員都是第一次參賽的新手，但大家“初生牛犢不怕虎”，在比賽中發(fā)揚(yáng)奮勇拼搏的精神，出色地表現(xiàn)了自己的球風(fēng)球藝，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。為了這次比賽，我們籃球隊(duì)的13名隊(duì)員天天堅(jiān)持訓(xùn)練，十分辛苦，但隊(duì)員們?nèi)齻€(gè)月來(lái)從不松懈。通過(guò)這次比賽，我們不僅學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神，還學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。所以這次期末考試，我決心考出優(yōu)異的成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。

訴衷情·藍(lán)色風(fēng)暴

孫清磊

十年磨劍爭(zhēng)一球。

千里戰(zhàn)群雄。

再戰(zhàn)夢(mèng)斷何處？

痛如鯁在喉。

風(fēng)再起，云再涌，夢(mèng)依舊。

此生必定，藍(lán)色風(fēng)暴，雄霸九州！

醫(yī)學(xué)院的戰(zhàn)士們，刮起你們的藍(lán)色風(fēng)暴吧！

今天的小孫在現(xiàn)場(chǎng)就報(bào)道到這里，我們下次再見(jiàn)吧！

關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿 篇14

在清晨的藍(lán)天下，一支精神抖擻的部隊(duì)正在進(jìn)行跳傘訓(xùn)練。風(fēng)箏般的降落傘在空中翱翔，宛如一幅壯麗的畫面。廣播里傳來(lái)了指揮官的聲音：“各位戰(zhàn)士們，為了提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，今天我們將進(jìn)行跳傘訓(xùn)練?！?/p>

戰(zhàn)士們聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)精神振奮，紛紛做好準(zhǔn)備。他們?cè)谥笇?dǎo)員的指導(dǎo)下，穿上跳傘服，檢查著自己的器材，做好了充分的準(zhǔn)備。

“跳傘訓(xùn)練即將開(kāi)始，請(qǐng)各位戰(zhàn)士做好準(zhǔn)備！”指揮官的聲音再次響起，戰(zhàn)士們迅速登上了飛機(jī)。飛機(jī)飛到了指定高度，開(kāi)啟了艙門，一陣凜冽的風(fēng)吹進(jìn)了機(jī)艙，戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)站在機(jī)艙門口，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

“跳！”指揮官一聲令下，戰(zhàn)士們一個(gè)接一個(gè)地躍出了飛機(jī)，伴隨著降落傘的打開(kāi)，他們像雄鷹一樣飛翔在空中，展開(kāi)了一場(chǎng)空中挑戰(zhàn)。

在空中的瞬間，戰(zhàn)士們感受到了一種前所未有的刺激和挑戰(zhàn)。他們穩(wěn)健地操控降落傘，優(yōu)雅地滑翔著，仿佛是空中的王者。

降落傘緩緩下降，戰(zhàn)士們一個(gè)接一個(gè)地著陸在指定的地點(diǎn)。他們從容地折疊降落傘，整理好裝備，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪的訓(xùn)練。

“部隊(duì)跳傘訓(xùn)練，完成！”指揮官的聲音再次響起，全體戰(zhàn)士敬禮，展現(xiàn)出了他們的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)。

跳傘訓(xùn)練不僅可以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，還可以增強(qiáng)戰(zhàn)士們的膽識(shí)和自信心。通過(guò)這次訓(xùn)練，他們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝困難的喜悅。

在藍(lán)天下，一支精神抖擻的部隊(duì)正在進(jìn)行跳傘訓(xùn)練，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“不忘初心，牢記使命”的軍人精神，為保衛(wèi)國(guó)家的安全和和平作出了自己的貢獻(xiàn)。愿他們永遠(yuǎn)保持斗志昂揚(yáng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而不懈努力！

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訓(xùn)練廣播稿9篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了訓(xùn)練廣播稿9篇，供你參考，希望能夠幫助到大家。

訓(xùn)練廣播稿 篇1

【部隊(duì)關(guān)于訓(xùn)練的廣播稿】

尊敬的官兵們，大家好！今天我向大家宣布一個(gè)令人振奮的消息：為了提高我們的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)軍事素質(zhì)，我們將組織一次全面、系統(tǒng)化的訓(xùn)練活動(dòng)！這是我們迎接未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的迫切需求，也是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的重要任務(wù)。

這次訓(xùn)練活動(dòng)總體分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練。基礎(chǔ)訓(xùn)練是訓(xùn)練的基石，是夯實(shí)個(gè)人戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。我們將加大體能訓(xùn)練力度，提高身體素質(zhì);注重戰(zhàn)術(shù)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)作戰(zhàn)能力;加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，增強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)力。而專業(yè)訓(xùn)練則是為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力整合而展開(kāi)的，這是一個(gè)集體訓(xùn)練的階段。我們將進(jìn)行集體戰(zhàn)術(shù)演練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;實(shí)施危險(xiǎn)訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的能力;加強(qiáng)模擬對(duì)抗訓(xùn)練，提高戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)指揮能力。實(shí)戰(zhàn)演練是檢驗(yàn)一切訓(xùn)練成果的階段。我們將組織實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，全面展現(xiàn)部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力，探索新戰(zhàn)法、新技術(shù)。

為了確保這次訓(xùn)練的順利進(jìn)行，我們制定了以下幾項(xiàng)具體措施。我們將強(qiáng)化組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保每個(gè)官兵都能按時(shí)、按質(zhì)完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。每個(gè)人都要嚴(yán)格遵守時(shí)間表，不得遲到、早退或缺席。任何個(gè)人行為都會(huì)影響集體戰(zhàn)斗力，我們希望每個(gè)人都能有自律和執(zhí)行力，時(shí)刻保持訓(xùn)練的專注。我們將加強(qiáng)訓(xùn)練管理，要求每個(gè)指導(dǎo)員都要有嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，督促官兵們按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并對(duì)訓(xùn)練成果進(jìn)行全面評(píng)估。我們將保障訓(xùn)練條件，提供良好的設(shè)施和裝備。同時(shí)，我們也要克服各種困難和挑戰(zhàn)，注重實(shí)戰(zhàn)，切實(shí)增強(qiáng)軍人的戰(zhàn)斗本領(lǐng)。

這次全面訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)是提高部隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)作戰(zhàn)需求的能力，我們都是訓(xùn)練的參與者和實(shí)施者。我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，主動(dòng)融入到這個(gè)訓(xùn)練中去，積極配合指揮員的工作，嚴(yán)格要求自己，不斷超越自我。只有通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，我們才能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利，守護(hù)家園，捍衛(wèi)國(guó)土安全。

官兵們，訓(xùn)練是我們鑄就強(qiáng)軍強(qiáng)國(guó)的基石，是我們立足當(dāng)下、走向未來(lái)的必由之路。訓(xùn)練就是戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)就是訓(xùn)練。只有磨礪出鐵一般的意志，打造出鋼鐵一般的身軀，我們才能夠戰(zhàn)無(wú)不勝，無(wú)堅(jiān)不摧。相信經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我們將有更加堅(jiān)韌不拔、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌；有更加嚴(yán)密高效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍紀(jì)律；有更加熟練嫻熟、迅速應(yīng)對(duì)的戰(zhàn)術(shù)策略。我們相信，通過(guò)這次訓(xùn)練，我們一定能夠提升我們的整體實(shí)力，迎接新的挑戰(zhàn)。

讓我們攜手共進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)投入到這個(gè)訓(xùn)練中。相信只要我們齊心協(xié)力，堅(jiān)定信念，勇往直前，必將取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)！

小編感謝您的閱讀！

訓(xùn)練廣播稿 篇2

今天是一個(gè)特殊的日子，我們迎來(lái)了一場(chǎng)盛大的閱兵訓(xùn)練！雄壯的軍歌聲在營(yíng)地中回蕩，士兵們整齊劃一地列隊(duì)在操場(chǎng)上列隊(duì)等待。軍旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，太陽(yáng)高掛在頭頂，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。

今天的訓(xùn)練是為了備戰(zhàn)而進(jìn)行的，每一個(gè)士兵都嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待，他們知道只有通過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練，才能保衛(wèi)國(guó)家的和平和安寧。指揮官嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，他手持鞭子，揮舞著指揮士兵們的動(dòng)作，聲音洪亮地傳達(dá)著命令。士兵們聽(tīng)從指揮，動(dòng)作利落有序，展現(xiàn)出了精湛的訓(xùn)練水平。

閱兵訓(xùn)練是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，每一個(gè)士兵必須做到百分之百的精準(zhǔn)和紀(jì)律。他們必須保持身體的力量和敏捷，同時(shí)還要具備良好的士氣和意志力。這些都需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和磨練，只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，保衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和安全。

士兵們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、翻滾，他們展現(xiàn)出了極高的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每一個(gè)動(dòng)作都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和反復(fù)訓(xùn)練的，目的就是要達(dá)到最完美的狀態(tài)。士兵們之間互相配合，相互協(xié)作，仿佛一支緊密統(tǒng)一的戰(zhàn)斗機(jī)器，只有這樣才能在戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。

閱兵訓(xùn)練不僅僅是為了技術(shù)的精湛和熟練，更是為了鍛煉士兵們的意志和毅力。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，他們肆意揮灑汗水，磨練著意志，鍛煉著體魄。他們知道只有通過(guò)困難和挑戰(zhàn)，才能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。

閱兵訓(xùn)練是一場(chǎng)極具戰(zhàn)略意義的訓(xùn)練，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精益求精。士兵們必須做到快速、精準(zhǔn)、有序，沒(méi)有一絲馬虎和懈怠。只有這樣，才能保證他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上具備強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，保衛(wèi)國(guó)家的安全和和平。

在指揮官的指揮下，士兵們完成了一場(chǎng)精彩的閱兵訓(xùn)練。他們身披戰(zhàn)袍，臉上洋溢著自豪和自信，展示出了一支強(qiáng)大的軍隊(duì)風(fēng)采。他們知道自己是國(guó)家的脊梁，是國(guó)家的中流砥柱，只有通過(guò)不懈的努力和訓(xùn)練，才能守護(hù)國(guó)家的和平和安寧。

閱兵訓(xùn)練圓滿結(jié)束，士兵們肩扛槍支，邁著整齊的步伐列隊(duì)返回營(yíng)地。他們的眼神堅(jiān)定而堅(jiān)決，他們的心中充滿著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的責(zé)任。他們知道，只有通過(guò)不懈的訓(xùn)練和努力，才能在戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地，保衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和和平。

閱兵訓(xùn)練結(jié)束了，但是士兵們的訓(xùn)練之路卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。他們將繼續(xù)努力，繼續(xù)訓(xùn)練，為國(guó)家的和平和安寧貢獻(xiàn)自己的力量。他們將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到訓(xùn)練中，只有通過(guò)不懈的努力和奮斗，才能守護(hù)國(guó)家的和平和安寧。愿我們的軍隊(duì)越來(lái)越強(qiáng)大，我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛！

訓(xùn)練廣播稿 篇3

為了誦響全國(guó)第xxx屆“推普周”工作，提高幼兒說(shuō)普通話、用普通話的語(yǔ)言能力，9月12號(hào)到9月18日，蛟流河鄉(xiāng)幼兒園各年齡段的孩子在老師的帶動(dòng)下，爭(zhēng)做小推普員，用自己的行動(dòng)參與到“推普周”活動(dòng)中來(lái)。

小班的孩子，語(yǔ)言表達(dá)能力較弱，因此，我們將“每天一句普通話”作為活動(dòng)目標(biāo)，教師利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，并鼓勵(lì)孩子與教師、同伴盡量用普通話交談，培養(yǎng)初步聽(tīng)、說(shuō)普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)用普通話交流的樂(lè)趣。

中班孩子有一定的普通話基礎(chǔ)，并具有一定的手工制作能力，在老師的引導(dǎo)下，孩子們利用畫紙和材料設(shè)計(jì)繪制了“推普宣傳單”，在畫、剪、貼中體驗(yàn)到說(shuō)好、用好普通話的重要性，同時(shí)，孩子們將自己繪制的“宣傳單”傳遞給家長(zhǎng)，將推廣普通話的行動(dòng)延伸到了家庭中，體現(xiàn)了親子之間良好的互動(dòng)關(guān)系。

大班的孩子將“用好普通話”滲透在一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，不僅熟練運(yùn)用普通話與教師、同伴進(jìn)行交流，還積極參與到與語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)之中，如在集中活動(dòng)、自主閱讀、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒說(shuō)好普通話，養(yǎng)成閱讀興趣等的良好習(xí)慣，用自己的行動(dòng)踐行“小小推普員”。

“小小推普員”活動(dòng)是幼兒園推普周活動(dòng)中的一個(gè)角度，我們可以看到幼兒們?cè)诨顒?dòng)中都表現(xiàn)出很大的積極性，活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)到用好普通話重要性，也增強(qiáng)了他們參與推普參與意識(shí)和熱愛(ài)語(yǔ)言文字的感情，同時(shí)，一系列的活動(dòng)中也助推了幼兒園“說(shuō)普通話，用規(guī)范字”濃厚氛圍的形成。

訓(xùn)練廣播稿 篇4

藍(lán)湛藍(lán)的天，落著細(xì)細(xì)的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅(jiān)定地站立著。才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。我們是9連6排的學(xué)員。

在正式軍訓(xùn)之前，我們聽(tīng)到了各種各樣對(duì)于軍訓(xùn)的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò)，“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”，剛經(jīng)歷過(guò)腦細(xì)胞的大量死亡（考試），又要開(kāi)始肉體折磨。但當(dāng)我們穿上那一身綠，霎時(shí)，榮譽(yù)感和責(zé)任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓(xùn)多苦，我們都會(huì)選擇堅(jiān)持。

教官對(duì)我們是嚴(yán)格的，他不斷糾正我們細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。比如說(shuō)他會(huì)時(shí)刻提醒我們立正的時(shí)候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的真正的靈魂。

同時(shí)，教官對(duì)我們又是關(guān)心的。他會(huì)時(shí)刻注意我們的神情，如果有同學(xué)臉色不好，教官便馬上命力她休息。

這個(gè)穿著淺綠色軍裝的人，使我們對(duì)這綠，又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

多么美麗圣潔的綠??！如果可以，多想永遠(yuǎn)和你在一起！

從今天開(kāi)始，我校07級(jí)的同學(xué)們將展開(kāi)為期十天的軍訓(xùn)，在這不同尋常的十天里，我們?nèi)A東師大廣播臺(tái)將圍繞同學(xué)們的軍訓(xùn)生活，制作和播出一系列軍訓(xùn)特別節(jié)目，陪伴大家一同走過(guò)這必將另我們終身難忘的十天。

眾所周知，軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一項(xiàng)十分重要的活動(dòng)，是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的。其實(shí)，說(shuō)到軍訓(xùn)，同學(xué)們想必都不陌生。初中、高中入學(xué)時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織新生參加軍訓(xùn)。現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。那些可愛(ài)的人，那些有趣的事，當(dāng)時(shí)的辛苦與歡樂(lè)。都依然生動(dòng)而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。

然而，眼前的大學(xué)軍訓(xùn)對(duì)于我們，卻又都是完全陌生的。面對(duì)這未知的挑戰(zhàn)，不知同學(xué)們此刻的心情如何呢？是對(duì)即將來(lái)臨的艱苦訓(xùn)練懷有一點(diǎn)小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。

紋絲不動(dòng)地挺直身子，站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作，想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧，坦白說(shuō)，這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣，有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。

大學(xué)生軍訓(xùn)的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。

大學(xué)生接受國(guó)防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)，是法定的公民義務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)兵役法》第43條規(guī)定：“高等院校的.學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受軍事訓(xùn)練”。我國(guó)新頒布的《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第15條規(guī)定：“高等學(xué)校，高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育?！边@些規(guī)定從法律的高度明確了高等學(xué)校學(xué)生在就讀期間接受軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)的責(zé)任和義務(wù)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，自覺(jué)接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)知識(shí)，正是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)的具體行動(dòng)。大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)地承擔(dān)起這一光榮的職責(zé)。

大學(xué)生軍訓(xùn)也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。

義和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織性、紀(jì)律性。掌握基本的軍事知識(shí)和技能，為造就社會(huì)主義四化建設(shè)所需的各類人才，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義新人打好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的重要意義還在于它是加強(qiáng)建設(shè)的需要。國(guó)防觀念是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。它不僅是保衛(wèi)國(guó)家利益的思想基礎(chǔ)，而且是增強(qiáng)民族向心力、凝聚力的強(qiáng)大精神力量。大學(xué)生接受國(guó)防教育，參加軍事訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事科學(xué)知識(shí)，有利于提高全民國(guó)防意識(shí)，振奮民族精神，也有利于加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)。大學(xué)生是我國(guó)人口文化構(gòu)成中，科學(xué)文化素質(zhì)較高的群體，抓好大學(xué)生軍事教育與訓(xùn)練有利于國(guó)家重點(diǎn)儲(chǔ)備一大批既掌握一定的軍事科學(xué)理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的專業(yè)人才和后備軍官隊(duì)伍。這對(duì)于國(guó)家在未來(lái)高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中奪取反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，有著特殊重要的意義。

訓(xùn)練廣播稿 篇5

同樣一塊鐵，可以據(jù)融消損，也可以百煉成鋼；同樣一支隊(duì)伍，可以碌碌無(wú)為，也可以成就大業(yè)。為了激發(fā)員工工作激情、增強(qiáng)彼此信任，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，20xx年4月9日xxxxx所有員工前往孝感天紫湖拓展基地參加了“挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊(duì)熔煉”為主題的拓展活動(dòng)。拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力，推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練過(guò)程，是專門配合現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練。

4月9日早晨8點(diǎn)全體員工整裝待發(fā)乘車前往天紫湖拓展基地。在途中，拓展教練通過(guò)“教練說(shuō)”和“前方有難，后方支援”兩個(gè)小游戲營(yíng)造了活潑生動(dòng)的團(tuán)隊(duì)氛圍，消除隔閡，建立互相信任的基礎(chǔ)。到達(dá)拓展后，根據(jù)教練的指導(dǎo)，參加人員分成兩隊(duì)并選出了隊(duì)長(zhǎng)，開(kāi)展了起隊(duì)名、做隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、研究團(tuán)隊(duì)造型活動(dòng)，充分展示了參加人員的創(chuàng)意與激情，集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識(shí)，展現(xiàn)了積極向上的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

隨后團(tuán)隊(duì)以隊(duì)伍對(duì)抗的形式完成了“抓手指、“目標(biāo)市場(chǎng)”、“動(dòng)感顛球”和撕名牌項(xiàng)目。其中“抓手指”項(xiàng)目放松了緊張氣氛的同時(shí)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的反應(yīng)能力；在“目標(biāo)市場(chǎng)”項(xiàng)目中復(fù)雜的卡片代表各種復(fù)雜多樣的客戶，鍛煉了隊(duì)員的分析能力，增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感，加強(qiáng)了各隊(duì)員在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中把控全局的'意識(shí)，使隊(duì)員們意識(shí)到合理的分工會(huì)有效的提升工作效率；通過(guò)“動(dòng)感顛球”項(xiàng)目，隊(duì)員們充分意識(shí)到了有效溝通與合作、服從統(tǒng)一指揮步調(diào)一致的重要性；撕名牌項(xiàng)目增強(qiáng)了隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和相互協(xié)調(diào)能力。

兩個(gè)隊(duì)伍都通過(guò)以上的項(xiàng)目看到了本隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)，同時(shí)充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、溝通交流的重要性，為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，各隊(duì)員都展開(kāi)了積極的思考與總結(jié)，不斷反省以前的工作方式和行為模式是否給工作的開(kāi)展帶來(lái)了無(wú)形的阻礙，工作信息的傳達(dá)方式是否給工作執(zhí)行帶來(lái)了積極影響。

第一天的訓(xùn)練大家都意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性之后，在第二天的訓(xùn)練中大家充分實(shí)踐自己的體會(huì)。相繼進(jìn)行了“團(tuán)隊(duì)圣塔”和“盲人摸號(hào)”項(xiàng)目，在“團(tuán)隊(duì)圣塔”項(xiàng)目中，大大激發(fā)了隊(duì)員們迎接挑戰(zhàn)的勇氣，隊(duì)員們學(xué)會(huì)了反思與分享，積極尋找最佳方法，意識(shí)到精確管理可使效益最大化；通過(guò)“盲人摸號(hào)”項(xiàng)目，隊(duì)員們充分意識(shí)到溝通的方法有很多，有效溝通在一定程度上決定著結(jié)果走向，決策者及時(shí)合理的做決定亦然重要。當(dāng)環(huán)境和條件受到限制的時(shí)候，如何有效建立信息共享來(lái)面對(duì)市場(chǎng)的變化也是需要隊(duì)員們進(jìn)行積極思考的。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)的生成、展示、整合，大家加強(qiáng)了理解和溝通能力，提升了創(chuàng)造卓越團(tuán)隊(duì)的精神。全體員工在實(shí)踐中鍛煉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)改變，在改變中繼續(xù)不斷思考總結(jié)，在體驗(yàn)協(xié)作、奉獻(xiàn)、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人都深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信的精髓以及作為團(tuán)隊(duì)中的一員所要承擔(dān)的責(zé)任。此外，在緊張的工作與壓力之下，親近大自然，感受青山綠水，放飛心靈，調(diào)動(dòng)了工作積極性和熱情，從而提高工作效率，為公司的文化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

訓(xùn)練廣播稿 篇6

xx月xx日，保定校區(qū)研究生黨員骨干培訓(xùn)素質(zhì)拓展在圖書館B503進(jìn)行。在研究生黨委工作部副部長(zhǎng)戴民老師和李歡歡老師的帶領(lǐng)下，來(lái)自研究生各系別的60多名黨員骨干開(kāi)展了精彩拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

黨員骨干們被分成四組，每組推選12人作為本組隊(duì)員，每個(gè)組經(jīng)過(guò)討論制定出自己隊(duì)伍的宣言口號(hào)，先后參加了“紙杯傳球”、“穿越電網(wǎng)”、“飛奪瀘定橋”和“日不落”四個(gè)活動(dòng)。其中穿越電網(wǎng)環(huán)節(jié)最為艱難和精彩，用軟繩搭建的有12個(gè)格子的`立體“電網(wǎng)”需要隊(duì)員依次穿過(guò)去，而且任何一人一旦“觸電”，需要全部隊(duì)員重新穿越。但是經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和努力，每個(gè)組都成功完成任務(wù)。最終，第三組“沖鋒隊(duì)”憑借其穩(wěn)定的發(fā)揮榮獲總分第一名。

本次活動(dòng)是黨員骨干培訓(xùn)系列活動(dòng)的一部分，此次活動(dòng)旨在提高大家團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，克服心理障礙并完成本以為不可能完成的任務(wù)。達(dá)到了預(yù)期的效果，讓參與的黨員骨干們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)和困難面前冷靜處理、緊密合作的重要性，眾人拾柴火焰高，一把筷子折不斷。

訓(xùn)練廣播稿 篇7

金秋九月，丹桂飄香。

在這碩果累累，充滿著無(wú)限喜悅的季節(jié)里，邢臺(tái)三中在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下認(rèn)真開(kāi)展了第十八屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)，為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育，增強(qiáng)推普意識(shí)，提高普通話水平。

在本次推普周宣傳活動(dòng)中，學(xué)校做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié)，達(dá)到了活動(dòng)的目的，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

9月15日，為營(yíng)造全縣機(jī)關(guān)干部職工說(shuō)普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語(yǔ)言文字素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，切實(shí)開(kāi)展好墨江縣推廣普通話宣傳周活動(dòng)，墨江縣在電影院門口開(kāi)展第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，采用發(fā)放宣傳單的方式，向市民宣傳和推廣普通話。

此次活動(dòng)旨在積極推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)，努力營(yíng)造全縣機(jī)關(guān)干部職工說(shuō)普通話的濃厚氛圍，全面提升機(jī)關(guān)干部職工語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

據(jù)了解，此次活動(dòng)共向市民發(fā)放宣傳材料2000余份。

9月14日上午，四子王旗第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式隆重舉行。

本屆推廣宣傳周適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，緊扣“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

旗委常委、政府副旗長(zhǎng)王建鑫，漢語(yǔ)委各成員單位代表，各小學(xué)師生代表，青年志愿者代表參加了啟動(dòng)儀式。

王旗長(zhǎng)代表旗人民政府對(duì)本次活動(dòng)的.開(kāi)展表示祝賀。

他指出學(xué)校是開(kāi)展語(yǔ)言文字工作的主陣地，學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化，是提高教育質(zhì)量的有效途徑。

要把推廣普通話滲透到全面實(shí)施素質(zhì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使普通話真正成為校園用語(yǔ)。

各語(yǔ)言文字工作單位是推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的重要組成部分。

要組織廣大干部職工，特別是公務(wù)員、播音員、記者、服務(wù)窗口工作人員，在公務(wù)活動(dòng)中講普通話、用規(guī)范字，營(yíng)造“人人都講普通話，人人會(huì)講普通話”的良好氛圍，為推動(dòng)我旗語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階，為我旗順利通過(guò)國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

訓(xùn)練廣播稿 篇8

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)今天的節(jié)目。今天我們將為大家?guī)?lái)一期關(guān)于記憶力訓(xùn)練的特別節(jié)目。我們都知道，良好的記憶力對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活都至關(guān)重要。但是，我們的記憶力是否可以通過(guò)一些訓(xùn)練來(lái)提升呢？接下來(lái)，我們邀請(qǐng)到了專家李教授，他將為我們分享一些記憶力訓(xùn)練的方法和技巧。請(qǐng)大家和我一起熱烈歡迎李教授！

李教授：大家好！很高興能在這里和大家一起探討記憶力訓(xùn)練的話題。首先，我想告訴大家，每個(gè)人都可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)提升記憶力。記憶力的訓(xùn)練需要堅(jiān)持和耐心，但只要我們下定決心，就一定能夠取得很好的效果。

首先，讓我們從生活中的一些小技巧開(kāi)始。大家是否發(fā)現(xiàn)自己總是忘記事情的發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)？其實(shí)，只要我們養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，就可以避免這樣的尷尬?？梢允褂檬仲~、日記本或者手機(jī)備忘錄等工具，將重要的事情及其發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)記錄下來(lái)。這樣一來(lái)，我們就能時(shí)刻提醒自己，并及時(shí)回憶起相關(guān)的經(jīng)歷。

此外，良好的睡眠也是提升記憶力的要點(diǎn)之一。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)晚上睡得很好，第二天的記憶力就特別好？這是因?yàn)樗卟粌H可以恢復(fù)身體疲勞，還可以鞏固我們的記憶。為了保證充足的睡眠，我們需要注意睡眠環(huán)境的安靜和舒適，以及合理的作息時(shí)間。

除了這些生活中的小技巧，我們還可以通過(guò)一些特定的記憶力訓(xùn)練來(lái)提升自己。下面我將為大家介紹兩種常見(jiàn)的記憶力訓(xùn)練方法：聯(lián)想法和記憶宮殿法。

聯(lián)想法是一種通過(guò)將需要記憶的內(nèi)容與已知的事物進(jìn)行聯(lián)系，來(lái)提升記憶力的方法。比如，如果我們想要記住一個(gè)人的名字，可以將這個(gè)名字與我們已經(jīng)熟悉的詞匯進(jìn)行聯(lián)系，然后通過(guò)想象兩者之間的關(guān)系來(lái)記憶。這種方法可以幫助我們?cè)诖竽X中建立聯(lián)系，并提高記憶效果。

記憶宮殿法則是一種通過(guò)將需要記憶的內(nèi)容與一個(gè)已經(jīng)建立起的場(chǎng)景進(jìn)行聯(lián)系，來(lái)提升記憶力的方法。想象一下，我們把記憶當(dāng)做一個(gè)宮殿，宮殿里有很多房間。我們將需要記憶的內(nèi)容分別與每個(gè)房間的特征、物品進(jìn)行聯(lián)系，然后在回憶的時(shí)候，只需要在宮殿里游走，就能迅速回憶出需要的內(nèi)容。

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這些方法，我們可以將看似很難記住的內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為一些有趣且易記的圖片或場(chǎng)景，從而提升記憶力。當(dāng)然，這些方法也需要不斷地練習(xí)和應(yīng)用，才能夠達(dá)到最好的效果。

最后，我想告訴大家，記憶力訓(xùn)練并不是一蹴而就的過(guò)程，需要我們的堅(jiān)持和努力。但是，只要我們每天都進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，相信在不久的將來(lái)，我們的記憶力一定會(huì)有明顯的提升。記憶力的訓(xùn)練不僅可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中更加高效地進(jìn)行，還可以提高我們的生活質(zhì)量。讓我們一起努力，鍛煉我們的大腦，提升我們的記憶力！

主持人：非常感謝李教授的精彩分享！我相信，通過(guò)這次節(jié)目，大家對(duì)記憶力訓(xùn)練有了更深入的了解。記憶力是我們?nèi)祟悓氋F的財(cái)富，在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，我們需要不斷地提升自己的記憶力。希望大家能夠?qū)⑦@些方法和技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中，逐漸發(fā)現(xiàn)自己記憶力的提升。感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！

訓(xùn)練廣播稿 篇9

本學(xué)期我校教師的普通話培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策，組織了豐富多彩的活動(dòng)，提高了全校廣大教師自覺(jué)的“推普”意識(shí)，提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。

組織全體教師學(xué)習(xí)討論《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，使全體教職員工進(jìn)一步明確“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的意義，從而增強(qiáng)了語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高了規(guī)范使用語(yǔ)言文字的水平。由于我們的宣傳教育工作到位，廣大教師對(duì)“推普”工作的認(rèn)識(shí)有了不同程度的提高，能積極參與“推普”工作，對(duì)我們提出的規(guī)范要求，也能夠積極配合。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

(二)營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書，并由老師做了《呵護(hù)母語(yǔ)，呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。

(三)組織開(kāi)展“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆?；蛐袝⒒蚩瑫??；蛑赡?、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

(四)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

(五)充分利用普通話學(xué)習(xí)時(shí)間在多媒體教室進(jìn)行練習(xí)。

通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的'宣傳教育熏染的效果。

(一)普通話發(fā)音不準(zhǔn)，鄉(xiāng)音重。

(二)作業(yè)中錯(cuò)別字較多。

(三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

(四)課余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范，課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話，語(yǔ)言不文明。

(五)部分同學(xué)在學(xué)校和家中不能使用普通話。

(一)在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。成立班級(jí)推普員及推普糾察小組，督促大家說(shuō)普通話。

(二)在班級(jí)內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話，提高全班學(xué)生對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)。

(三)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(四)從教師做起，以身作則，說(shuō)好普通話。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。在校園內(nèi)，不論是課內(nèi)還是課外，都使用普通話，創(chuàng)造一個(gè)講普通話的語(yǔ)言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

(五)每月在班級(jí)中舉行一次朗讀比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

本次活動(dòng)獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開(kāi)的。當(dāng)然，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。當(dāng)普通話真的成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成為外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。20xx年x月xx日——x月xx日是第xx屆全國(guó)推普周，此次推普周活動(dòng)的主題是：xxx。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為浙江省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，是推廣普通話的主要陣地。因此，學(xué)校抓住各種機(jī)會(huì)向全校師生宣傳推普周，推廣普通話。9月9日星期一升旗儀式上，在如意校區(qū)由601中隊(duì)鐘語(yǔ)柔和602中隊(duì)王藝兩位隊(duì)員共同合作進(jìn)行了題為“讓我們一起講普通話”的。國(guó)旗下演講，他們從五個(gè)方面向大家提出倡議，倡導(dǎo)輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員們積極地行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，人人爭(zhēng)做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，在校園中營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化氛圍，弘揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，為構(gòu)建書香校園而努力。

“推普周”是短暫的，但推廣普通話的任務(wù)是延續(xù)的。讓全校師生齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字，使普通話更快更廣地從校園走向校外，共同筑造起美好的中國(guó)夢(mèng)！

關(guān)于跑步的廣播稿匯編十一篇

我們認(rèn)為“關(guān)于跑步的廣播稿”是一個(gè)值得探討的話題，寫作文檔并非輕松的事情，范文模板是寫作學(xué)習(xí)中的靈感來(lái)源。經(jīng)典的范文可以帶領(lǐng)我們探索生命的真諦和意義，如何寫好范文呢？下面只是給大家提供一些參考?xì)g迎大家閱讀！

關(guān)于跑步的廣播稿(篇1)

拼出我們的豪情，也拼出我們斗志昂揚(yáng)的氣概。在賽場(chǎng)上，我們英姿颯爽！

加油！必勝！

因?yàn)槟阕畎簦撼晒α耍〗K于成功了！我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼！你是最棒的，因?yàn)槟阆嘈抛约海?/p>

你是最厲害的，因?yàn)槟阌袑?shí)力。你也是最可愛(ài)的，因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。

你，梁青青，自動(dòng)化的自豪，你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕，也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。

go！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑起更是一面旗幟。

向前沖！勝利屬于你。because we believe you

加油：不要掉淚，不要屈服，哪怕勝利永遠(yuǎn)只是個(gè)未知數(shù)。

跌倒了，不要放棄，爬起來(lái)，繼續(xù)努力前進(jìn)！因?yàn)槿绻艞?，雖不會(huì)再摔跤，

但是——永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)半步！

我們追求，綠葉為我們喝彩，風(fēng)雨為我們做伴，用微笑洗去塵埃，

把心點(diǎn)燃，照亮一切美好的未來(lái)！

祝愿：當(dāng)馬拉松奔跑完半個(gè)希臘的路線，帶來(lái)勝利的宣言，距今已經(jīng)二千七百多年。

你在跑道前，凝視裁判的雙眼。我卻在旁靜靜欣賞你那充滿自信的.臉。

奔跑、跳遠(yuǎn)、投擲、跨越，是誰(shuí)的從前。喜歡在賽場(chǎng)上你勝利微笑的畫面。

經(jīng)過(guò)海格里斯身邊，我以神的名義許愿，歡呼在奧林匹斯山上盤旋……

祝愿經(jīng)管院的健兒們。對(duì)你們的祝愿寫在西元前，愿你們奮發(fā)進(jìn)取，勇奪第一，加油，加油，再加油

工作上認(rèn)真完成本職工作，和其他部門大力配合，工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，搞好人際關(guān)系。學(xué)習(xí)上，不遲到，不早退，做好表率作用。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇2)

1、朋友，在你走上跑道那一刻，告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在不停地跳動(dòng)，就要大聲告訴自己——我無(wú)所畏懼。

2、親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

3、無(wú)論成功與否，大家永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子

4、無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!

5、只要你沒(méi)有遺憾地奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!

6、成功永遠(yuǎn)屬于每一個(gè)勇敢者!

7、大家為你吶喊，力量給你信心給你，因?yàn)榇蠹抑滥且徊讲降那斑M(jìn)十分勇敢。大家為你吶喊，雖然顯得火熱，但卻希望你能加油。

8、你帶來(lái)的，是拼搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號(hào)角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!

9、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

10、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是大家永遠(yuǎn)的驕傲!

11、不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路 沒(méi)有比人更高的山 希望在終點(diǎn)向你招手 努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你們

12、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!

13、大家可以不美麗，但大家可以健康;大家可以不偉大，但大家可以莊重，大家可以不永恒，但大家可以真誠(chéng)，大家可以不勝利，但大家可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，我要對(duì)失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會(huì)在前方等你。

14、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的'鮮花; 聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。 去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。 你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!

15、夸夫迫日驚華夏， 平步青云塔黃沙。 毓文男兒集力聚， 氣貫神州傲中華。 百米跑道雖不長(zhǎng)， 運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。 摸拳擦掌躍欲試， 分秒必爭(zhēng)勇奪魁。 **班有勇女， 巾幗豈將須眉讓。 古有木蘭沖殺場(chǎng)， 今有**跑百米。 立志創(chuàng)新校記錄， 勇奪金牌第一枚。

16 、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。面對(duì)著漫漫征途，你沒(méi)有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù)，拼搏吧，讓我為你們吶喊!

17、也許你心里忐忑不安，大家的心里早已熱血沸騰。昔日，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為了班級(jí)，不在乎自己疲憊，不在乎淚水和汗水，因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為了班級(jí)，我能行。

18、面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。

19.時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就，加油吧，健兒們!

20.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

21.場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

22.你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

23.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

24.這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!

25.踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

26.看，終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給大家希望。

27.運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

28.不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!

29.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!

30.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求、奮力追趕，大家為你歡呼跳躍，大家為你驕傲。

31，雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

32.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在大家心中!

33.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)。

34.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

35.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。大家在為你加油，你是否聽(tīng)到了大家發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給大家一個(gè)汗水浸濕的微笑!

36.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來(lái)，疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。

37.心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴大家一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

38.生活中，大家每天都在嘗試;大家走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功，大家永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是大家的驕傲。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇3)

1、致運(yùn)動(dòng)員，紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來(lái)燃燒自己的活力，殊不知，你是忍著疼痛，在為班級(jí)爭(zhēng)光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友，在注視著你，在為你吶喊！

come，on、you，always，the，best！

2、永不言失敗，失敗意味著什么，我們從未想過(guò)，因?yàn)槟遣皇俏覀兿氲玫降?，最終結(jié)果，也許成功需要付出很大的努力但有了自己沖刺的目標(biāo)，什么都只成為漂渺，把所有的一切都拋在腦后，對(duì)失敗說(shuō)：來(lái)吧！我終究會(huì)戰(zhàn)勝你！

3、致運(yùn)動(dòng)員，你從哪里哪里走來(lái)？，青春是你的風(fēng)采，你向終點(diǎn)奔去，掌聲為你澎湃，你用流淌的汗液，震撼著有情兒女，你用健美的臂膀，挽起高山大海

4、奔向前方——致運(yùn)動(dòng)員，槍聲響起，燃起的是你的激情，放飛的是你的理想，你的揮汗付出，在矯健的步伐以后逐一閃亮，縱使艱難，但，奔向前方，唯有它給你掌聲，唯有它讓你傲氣昂揚(yáng)！

5、跑啊跑——致3000米運(yùn)動(dòng)員，跑啊，無(wú)休止的被追趕，盡頭遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)惶恐，卻無(wú)理由和著彼此粗重的喘息，漸漸失去了意識(shí)，翅膀，像雞毛撣子，擁有羽毛卻無(wú)力飛翔，勞累，不能停止的`，跑啊跑

6、贊五千米運(yùn)動(dòng)員，迎接你的，是五千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢的沖吧，勇士們，不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，你的對(duì)手只有自己，勇敢的沖吧，五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回報(bào)，勝利的淚水就要順頰而下，秋風(fēng)會(huì)為你喝彩，陽(yáng)光會(huì)為你慶功，掌聲就要為你響起

7、致百米運(yùn)動(dòng)員，起跑線上你們一字排開(kāi)，健美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量，堅(jiān)定的目光中充滿了自信，槍響了，你們開(kāi)始了并不長(zhǎng)的征程，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯捷的背影，加油吧，掌聲將為你響起，加油吧，勝利和鮮花終將屬于你們，致短跑運(yùn)動(dòng)員，踏上跑道，是一種選擇，離弄起點(diǎn)，是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利

關(guān)于跑步的廣播稿(篇4)

致百米運(yùn)動(dòng)員

最想目睹的是你的風(fēng)姿，

最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，

最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，

今天，你們是焦點(diǎn)；

今天，你們是驕傲；

今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運(yùn)動(dòng)員

跑道上，無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上，

無(wú)數(shù)次抬眼望著前方，無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀，

無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你??百米運(yùn)動(dòng)員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運(yùn)動(dòng)員。

致100米的運(yùn)動(dòng)員

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，

你們亮出自己的風(fēng)采，

在這短短的100米中，

你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，

只為了??那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。

因?yàn)椋銈冊(cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

倘若力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命

生命的真諦注釋力量的永恒

呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值

南無(wú)呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋

將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔

將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色

所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬間

此生無(wú)悔

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，

拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，

在那一須臾萬(wàn)物化為虛有，

只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，

抬起頭望望前面，

終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)，

無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，

將在今日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，

繼續(xù)抬起疲倦的腳步，

爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，

繼續(xù)向前，

不論成功與否，

你已曾經(jīng)擁有，

曾記否，

在終點(diǎn)歡呼，

震驚四周？

致3000米運(yùn)動(dòng)員

走過(guò)荒山野嶺高峽低谷，

我們?cè)谘赝救计痼艋穑?/p>

一站一站的路被拋在身后，

我們感到疲憊感到困惑。

還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方，

遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒，

遠(yuǎn)方那顆童話樹(shù)躲在何處，

努力吧。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇5)

1.心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功必須是屬于你。

2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，應(yīng)對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

3.我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。

4.生活中，我們每天都在嘗試；我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利；無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

5.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇、好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

6.看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花；聽(tīng)！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

7.超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

8.看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花；聽(tīng)！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

9.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

10.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

11.信念的堅(jiān)定，可以使死亡轉(zhuǎn)化為復(fù)活，使瞬間轉(zhuǎn)化為永恒。為了心中的信念、自我的實(shí)現(xiàn)與塑造，看，當(dāng)朝陽(yáng)的光芒帶來(lái)了新的生機(jī)，我們的運(yùn)動(dòng)員就早早，地起來(lái)鍛煉了。在沉寂和悄然中，他們已經(jīng)為我們?cè)苑N了火種，相信在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在運(yùn)動(dòng)精神的鼓舞下，一定會(huì)賽出好成績(jī)的！

12.泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

13.是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽(yáng)光，不要羞澀不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。

14.就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來(lái)。

15.應(yīng)對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著群眾的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

16.廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

17.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

18.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

19.在競(jìng)技場(chǎng)上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵(lì)自己，感動(dòng)他人。

20.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量，一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！這一刻，希望在起跑線上放飛，這一刻，時(shí)間在永恒中定格。那響起的槍聲，是為你們助威的號(hào)角；看臺(tái)上的呼聲，是為你們吶喊的旌旗。勇敢地向著希望起飛吧！因?yàn)?，?mèng)，就在前方，就在前方！

21.人生的路，有坦途，也有坎坷；做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

22.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐！

23.人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已以前擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

24.是種子就該有綠色的期望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽(yáng)光，不要羞澀不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有期望。然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

25.這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽(tīng)到那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。加油沖過(guò)去吧！

26.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的。

27.或許，有意無(wú)意之間，你已陷入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的爭(zhēng)奪之中，即使天崩地裂，日月無(wú)光，你毫無(wú)怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧體魄為羽翼，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)為動(dòng)力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點(diǎn)處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

28.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

29.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，每一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

30.艷陽(yáng)下的歌，朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道，青春的旋律譜成了這首歌，充滿激情的心是這，首歌的音符，花季的少年火熱的心，永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心，你的身影是跑道上的風(fēng)景，矯健的步伐邁出你的自信，聽(tīng)，我們都在為你喝彩，“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

31.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應(yīng)對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy快去奪取勝利！相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！

32.校運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無(wú)不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！甩開(kāi)鷹是的雙臂，邁開(kāi)閃電似的雙腿，加油吧！

33.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧！在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

34.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好，看，終點(diǎn)就在眼前，聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們期望。

35.接力棒帶著你摩擦出的火光，暖了我的手，在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)。你的吼震撼了你我他，牽動(dòng)著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。4*100迸發(fā)的是無(wú)窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

36.在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)。要用努力為學(xué)校增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，誰(shuí)是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。不經(jīng)歷拼搏，怎樣見(jiàn)彩虹。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

37.你是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑加速超越?jīng)_刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。

38.也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始！

39.左手遮不住汗水右手遮不住太陽(yáng)滿場(chǎng)的眼睛是滿場(chǎng)的渴望?？绯龅哪_踩在云層飛躍的心兒，在沸騰輕捷如燕威猛如鷹歡樂(lè)，揚(yáng)起了臂膀沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中汗水淌過(guò)，淚水泡過(guò)在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。

40.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

41.在這天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在這天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。

42.汗水，淚水；笑聲，歌聲；我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河眠@天的汗水換來(lái)明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選取，無(wú)法抗拒，人生要自我去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

43.理想畢竟不一樣于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選取，無(wú)法拒絕。人生要自我去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！

44.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

45.一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，奏出期望的樂(lè)章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了期望為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。

46.誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

47.飛吧！勝利在向你微笑。青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔，雖然你我都已盡力，最終事實(shí)卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個(gè)，然而我們就，這樣心灰意冷了？不！決不！我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆向著終點(diǎn)沖刺，我們堅(jiān)信，勝利會(huì)再次向我們招手的，成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過(guò)了心中的終點(diǎn)你，們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是我們心中最美的，你們?cè)趨群奥曋校?，努力，再努力，拼搏，拼搏，再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。

48.400米的跑道上，你正在飛馳，應(yīng)對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期盼的眼睛；在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧！為了群眾的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的明天！

49.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

50.就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光。瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無(wú)言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，歸來(lái)。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇6)

1、朋友，在你走上跑道那一刻，告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在不停地跳動(dòng)，就要大聲告訴自己——我無(wú)所畏懼。

2、親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。

3、無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子

4、無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!

5、只要你沒(méi)有遺憾地奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!

6、成功永遠(yuǎn)屬于每一個(gè)勇敢者!

7、我們?yōu)槟銋群?，力量給你信心給你，因?yàn)槲覀冎滥且徊讲降那斑M(jìn)十分勇敢。我們?yōu)槟銋群?，雖然顯得火熱，但卻希望你能加油。

8、你帶來(lái)的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號(hào)角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!

9、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

10、拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂(lè)和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開(kāi)人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

11、不為掌聲的詮釋 不為刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的腳步 心中堅(jiān)定的信念 腳下沉穩(wěn)的步伐 你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路 沒(méi)有比人更高的山 希望在終點(diǎn)向你招手 努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志 去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲 相信成功屬于你們

12、也許流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開(kāi)始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開(kāi)始!

13、我們可以不美麗，但我們可以健康;我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠(chéng)，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，我要對(duì)失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會(huì)在前方等你。

14、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花; 聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。 去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。 你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!

15、夸夫迫日驚華夏， 平步青云塔黃沙。 毓文男兒集力聚， 氣貫神州傲中華。 百米跑道雖不長(zhǎng)， 運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。 摸拳擦掌躍欲試， 分秒必爭(zhēng)勇奪魁。 **班有勇女， 巾幗豈將須眉讓。 古有木蘭沖殺場(chǎng)， 今有**跑百米。 立志創(chuàng)新校記錄， 勇奪金牌第一枚。

16 、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。面對(duì)著漫漫征途，你沒(méi)有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù)，拼搏吧，讓我為你們吶喊!

17、也許你心里忐忑不安，我們的心里早已熱血沸騰。昔日，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了你深深的足跡。抹不去你滲出的汗水，拉不動(dòng)你沉重的雙腳。你為了班級(jí)，不在乎自己疲憊，不在乎淚水和汗水，因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。為了班級(jí)，我能行。

18、面對(duì)的依然是藍(lán)色的天空，依然是金色的陽(yáng)光，依然是綠色的草地，依然是紅色的跑道，依然是你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你。不同的是，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，草地更如翡翠一般，跑道更加的鮮艷，而你，定會(huì)更加的自信，你的成績(jī)，必然更加輝煌。

19.時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就，加油吧，健兒們!

20.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的.終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

21.場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

22.你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)程的重要，沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

23.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實(shí)心球化成美麗的弧線，我著實(shí)在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。

24.這是意志的拼搏，這是速度的挑戰(zhàn)，勝利在向你們招手，勝利在向你們呼喚!

25.踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

26.看，終點(diǎn)就在眼前;聽(tīng)，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

27.運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!

28.不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!

29.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐!

30.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

31，雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛(ài)的人!

32.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

33.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放;你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強(qiáng)。

34.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

35.深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

36.泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。身上的傷流出血來(lái)，疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途。

37.心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

38.生活中，我們每天都在嘗試;我們走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試，無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利;無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

39、運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地

40、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!

41、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持，毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無(wú)限追求 奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟泸湴?

42、年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!

[短跑比賽加油稿]

43、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí)，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無(wú)限精彩!

44、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹強(qiáng)。

45、堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇7)

跑步運(yùn)動(dòng)員的廣播稿

主持人：各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們今天的節(jié)目。在今天的節(jié)目中，我們將要為大家介紹一位優(yōu)秀的跑步運(yùn)動(dòng)員。他以其卓越的跑步成績(jī)和頑強(qiáng)的意志力，在國(guó)內(nèi)外比賽中嶄露頭角。讓我們一起進(jìn)入他的跑步世界，聽(tīng)聽(tīng)他的故事。

音樂(lè)：輕快活潑的背景音樂(lè)

主持人：大家好，我是主持人XXX。今天非常榮幸邀請(qǐng)到了我們這位優(yōu)秀的跑步運(yùn)動(dòng)員XXX。歡迎你，XXX！

XXX：謝謝，很高興能來(lái)到這里和大家分享我的故事。

主持人：首先，請(qǐng)你給我們簡(jiǎn)單介紹一下你自己。

XXX：我叫XXX，是一名跑步運(yùn)動(dòng)員。從小我就對(duì)跑步產(chǎn)生了濃厚的興趣，不管是在學(xué)校還是家里，我總是會(huì)找到機(jī)會(huì)跑幾圈。因此，我選擇了成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員，投身于這個(gè)激動(dòng)人心的領(lǐng)域。

主持人：你是如何開(kāi)始你的跑步生涯的呢？

XXX：我的跑步生涯其實(shí)始于一次意外。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)十幾歲的少年，我參加了一次學(xué)校的田徑比賽，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有參加任何正式訓(xùn)練。大家都以為我肯定會(huì)失敗，然而，意外卻發(fā)生了。我在比賽中獲得了第一名，這次比賽是我體驗(yàn)到勝利的甜蜜，并且讓我意識(shí)到了我的潛力。自那之后，我下定決心要成為一名專業(yè)的跑步運(yùn)動(dòng)員。

主持人：你在跑步訓(xùn)練中遇到了哪些挑戰(zhàn)和困難？

XXX：在我的職業(yè)生涯中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。其中最大的挑戰(zhàn)就是對(duì)自己的要求越來(lái)越高。為了達(dá)到最好的成績(jī)，我每天都要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，不論是陽(yáng)光明媚還是寒風(fēng)凜冽。在訓(xùn)練中，我曾多次碰到體力不支的時(shí)候，但是我始終堅(jiān)持下來(lái)。此外，我還要處理一系列的壓力和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自其他運(yùn)動(dòng)員的挑戰(zhàn)。但是，我相信只要堅(jiān)持不懈，努力追求目標(biāo)，就一定能克服困難，取得成功。

主持人：在你的職業(yè)生涯中，你取得了哪些重要的成績(jī)？

XXX：我很自豪能夠代表國(guó)家參加國(guó)際比賽，并獲得了一些重要的成績(jī)。我曾在多次全國(guó)和地區(qū)比賽中奪得冠軍，代表國(guó)家參加過(guò)一些國(guó)際大賽，包括奧運(yùn)會(huì)。這些成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，它們不僅驗(yàn)證了我多年來(lái)的努力和付出，也增強(qiáng)了我的信心，并激勵(lì)我繼續(xù)努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

主持人：在你的職業(yè)生涯中，有沒(méi)有什么特別的經(jīng)歷或感動(dòng)的瞬間？

XXX：有一次在一場(chǎng)國(guó)際大賽中，我在比賽過(guò)程中受傷了。當(dāng)時(shí)我很痛苦，但我堅(jiān)持跑完了比賽，并最終獲得了一個(gè)出色的成績(jī)。那時(shí)我真切地感受到了我自己的堅(jiān)韌和毅力。這次經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，我們都不能放棄追求自己的夢(mèng)想。我還記得當(dāng)我的隊(duì)友們緊緊地?fù)肀е視r(shí)，那種親情和友情交融的瞬間，讓我感到無(wú)比溫暖和幸福。

主持人：最后，請(qǐng)給我們的聽(tīng)眾朋友們一些跑步的建議或者鼓勵(lì)吧！

XXX：首先，我想告訴大家，跑步是一項(xiàng)非常健康和有趣的運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，還能調(diào)整心情。不要因?yàn)榉泵Φ墓ぷ骱蜕疃鲆暳俗约旱纳眢w健康。其次，要有勇氣和耐心，堅(jiān)持跑步的訓(xùn)練，不斷努力追求自己的目標(biāo)。最后，不要忘記享受跑步的樂(lè)趣，感受風(fēng)吹在臉上的清爽和身體由內(nèi)而外流動(dòng)的力量。相信我，跑步將給你帶來(lái)無(wú)限的收獲和驚喜。

主持人：非常感謝XXX與我們分享了他的跑步故事和經(jīng)驗(yàn)。你的堅(jiān)持和勇氣無(wú)疑是很多愛(ài)好者的楷模。希望你未來(lái)的跑步生涯更加輝煌。

XXX：謝謝！我也希望能夠繼續(xù)努力，將跑步事業(yè)推向新的高度。

主持人：聽(tīng)眾朋友們，以上是我們今天為大家?guī)?lái)的跑步運(yùn)動(dòng)員XXX的故事。希望這個(gè)故事能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和鼓舞，讓我們一起擁抱運(yùn)動(dòng)和健康的生活方式。謝謝收聽(tīng)！

音樂(lè)：歡快的背景音樂(lè)，逐漸淡出。

注：以上的文章是根據(jù)題目“跑步運(yùn)動(dòng)員的廣播稿”所撰寫的，為了保證每篇文章的質(zhì)量，生成的文章字?jǐn)?shù)可能會(huì)略多于1000字。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇8)

1、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

2、挑戰(zhàn)就在眼前，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的前一天，謹(jǐn)代表全體支持體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師們對(duì)全體為運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出的同學(xué)們道一聲你們辛苦了!

3、溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

4、我們不喜歡無(wú)云的天空，我們不喜歡無(wú)淚的人生，因?yàn)?，云朵也是一道風(fēng)景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過(guò)程，不要總是哀嘆，一點(diǎn)點(diǎn)挫折，只會(huì)讓人，越戰(zhàn)越勇。

5、我只愿做一片落葉，去點(diǎn)綴金黃的秋天，我只愿做一顆恒星，去裝飾耀眼的星河，我只愿做一棵，去充實(shí)五彩的世界，我只愿坐在場(chǎng)邊，同你們分享喜悅，努力吧，拼搏吧，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì)有我在你的身邊。

6、下午，迎來(lái)了你第一個(gè)比賽項(xiàng)目——女子米!雖然你不高，但我們想念你一定會(huì)成功的!加油!李納!八年班永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇9)

“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春！

一聲令下，一根劍離弦向終點(diǎn)沖去。

一聲吶喊，一聲加油。

“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重”，拼搏的永遠(yuǎn)是勇者，成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春！

心頭涌起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

沖過(guò)終點(diǎn)線的`那一刻，

那根白線被撞在腳下，

你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，

你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐。

關(guān)于跑步的廣播稿(篇10)

1.為生命喝彩，沖吧!跳吧!拼出你頑強(qiáng)的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。為生命喝彩，向青春舉杯。這兒——杭電體育場(chǎng)，我們——新世紀(jì)的大學(xué)生。共通向勝利進(jìn)軍，向人類極限挑戰(zhàn)，人類生命之念因之而永遠(yuǎn)向前。為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩!

2.我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠(chéng)，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號(hào)，每一個(gè)細(xì)胞都快樂(lè)起來(lái)，我要對(duì)失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會(huì)在前方等你。

3.跳高健兒，小小的場(chǎng)地是你的舞臺(tái)，這足夠你在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼。奔跑，起跳，騰空，落地。捕捉著畫面，你如燕子穿梭，完全飛到橫桿之上，用雙腿形成斗志與力量的夾角，用全身劃出亮麗的弧然后落地。也許流星并不少見(jiàn)，但在橫桿之上的流星，燃燒的剎那，帶來(lái)了最精彩的一瞬。相信你能飛，跳高健兒們!

關(guān)于跑步的廣播稿(篇11)

廣播稿一：運(yùn)動(dòng)會(huì)200米廣播稿

200米，有一個(gè)人生的起點(diǎn)200米，有一個(gè)人生的彎道。200米，有一段人生的沖刺200米，有一個(gè)輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利。200米，只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折，卻折出多少汗水。沖向你那光輝煌的勝利吧跨過(guò)那一瞬轉(zhuǎn)過(guò)那道彎勝利在向你招手！

廣播稿二：運(yùn)動(dòng)會(huì)200米廣播稿

百米跑道雖不長(zhǎng)，

運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。

摸拳擦掌躍欲試，

分秒必爭(zhēng)勇奪魁。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校有勇女，

巾幗豈將須眉讓。

古有木蘭沖殺場(chǎng)，

今有郎萍跑百米。

立志創(chuàng)新校記錄，

勇奪比賽第一名！

廣播稿三：運(yùn)動(dòng)會(huì)200米廣播稿

在我心中，只有你能夠感知我，在我心中，只有你能夠理解我，在運(yùn)動(dòng)的跑道上，

在灰蒙蒙的天空中，在200米的賽場(chǎng)上，只有你是偉大的，

盡管成績(jī)是不堪理想，只有你是情感的，

盡管一切盡在不言中，只有你是永恒的，

比海深，比天高，

無(wú)論成績(jī)好否，

我們心中都有一種溫的欣慰，

因?yàn)槟阋呀?jīng)付出，因?yàn)槟阏谶\(yùn)動(dòng)。

關(guān)于自信的廣播稿匯集十四篇

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《關(guān)于自信的廣播稿匯集十四篇》，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

關(guān)于自信的廣播稿【篇1】

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”可見(jiàn)，自信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。要想成功，就一定要對(duì)自己有信心。反之，如果沒(méi)有自信，那么一個(gè)人做什么事情都不會(huì)成功。下面有兩個(gè)故事，很能說(shuō)明自信對(duì)于勝敗的重要作用。

一個(gè)是小澤征爾勝于自信的故事。

小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。

小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

另一個(gè)是尼克松敗于自信的故事。

尼克松是我們極為熟悉的美國(guó)總統(tǒng)，但就是這樣一個(gè)大人物，卻因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。

1972年，尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。

然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。

同學(xué)們，聽(tīng)了以上兩則故事，你一定知道了自信對(duì)于一個(gè)人的一生是多么的重要吧。就讓我們一起努力，做一個(gè)充滿自信的人吧！

那怎樣才能做一個(gè)自信的人呢？下面老師給大家提幾條讓自己自信的建議：首先，請(qǐng)你做到，相信自己。對(duì)自己的能力充滿信心，相信自己只要努力，就能處理好一切事情，一旦自己有所進(jìn)步（不論多?。┚蛯?duì)自己說(shuō)：“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等，這將不斷提升自己的信心。

第二，請(qǐng)你做到，關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在紙上列下十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論是哪方面（細(xì)心、眼睛好看等等，多多益善），在從事各種活動(dòng)時(shí)，想想這些優(yōu)點(diǎn)，并告訴自己有什么優(yōu)點(diǎn)。這樣對(duì)提升自信效果很好。

第三，請(qǐng)你做到，揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、中，抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足，不斷進(jìn)步，肯定能增強(qiáng)自信。

第四，請(qǐng)你做到，樹(shù)立自信的外部形象。首先，保持整潔、得體的儀表，有利于增強(qiáng)一個(gè)人的自信；其次，舉止自信，如行路目視前方，抬頭、挺胸，步子邁得有彈性，你就會(huì)感到自己信心在滋長(zhǎng)；另外，注意鍛煉、保持美的體形對(duì)增強(qiáng)自信也很有幫助。

自信是成功的第一要訣，有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的！”所以我們務(wù)必要做一個(gè)自信的小學(xué)生。這樣，你才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)成功。

關(guān)于自信的廣播稿【篇2】

主持人：大家好，歡迎收聽(tīng)本期的陽(yáng)光自信成長(zhǎng)廣播。我是主持人XXX。今天將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)和自信的討論，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。在今天的廣播中，將圍繞三個(gè)主題展開(kāi)討論，分別是陽(yáng)光的心態(tài)、自信的力量以及成長(zhǎng)的關(guān)鍵。請(qǐng)大家和我一起來(lái)探討吧！

主題一：陽(yáng)光的心態(tài)

主持人：人生充滿了變數(shù)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，首先需要擁有一顆陽(yáng)光的心態(tài)。陽(yáng)光的心態(tài)是一種積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，它能幫助克服困難，化解挫折。那么，如何培養(yǎng)陽(yáng)光的心態(tài)呢？

要學(xué)會(huì)積極看待事物，這就是積極心態(tài)。無(wú)論身處何種環(huán)境，都要從積極的角度去看待問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，要學(xué)會(huì)給予自己肯定和鼓勵(lì)，相信自己的能力和潛力，并且不斷追求進(jìn)步與提高。

要保持開(kāi)放的心態(tài)。擁抱改變，不畏困難，愿意接受新的挑戰(zhàn)，并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有不斷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，才能有更大的突破和進(jìn)步。

要學(xué)會(huì)感恩和分享。感恩能讓擁有一顆感恩的心，對(duì)生活中的美好以及遇到的人和事心存感激。同時(shí)，分享自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，能讓自己更加開(kāi)心和滿足，并且影響他人，幫助他人成長(zhǎng)。

主題二：自信的力量

主持人：自信是一個(gè)人成功的基石，也是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的動(dòng)力。自信不是盲目自大和自命不凡，而是對(duì)自己能力和價(jià)值的認(rèn)同。那么，如何培養(yǎng)自信的力量呢？

要關(guān)注并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，通過(guò)發(fā)掘和提升自己的優(yōu)勢(shì)，可以獲得更多的成功和成就感，從而增強(qiáng)自信。

要學(xué)會(huì)與他人建立良好的溝通和人際關(guān)系。與他人的交流和互動(dòng)可以幫助更好地認(rèn)識(shí)自己、理解他人，并且從中得到支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與他人的合作與分享，能夠看到自己的價(jià)值和能力，從而增強(qiáng)自信心。

要學(xué)會(huì)接受自己的不完美和錯(cuò)誤。人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)和犯錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)和改正，不要自責(zé)和放棄。只有通過(guò)接受自己的不完美，才能更加自信地面對(duì)自己和他人。

主題三：成長(zhǎng)的關(guān)鍵

主持人：成長(zhǎng)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，它需要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和改變。那么，什么是成長(zhǎng)的關(guān)鍵呢？

要保持一顆學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新事物的好奇心和求知欲。不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提升自身素質(zhì)和能力，為自己的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要勇于冒險(xiǎn)和嘗試。在成長(zhǎng)的道路上，要敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不怕失敗和打擊。只有冒險(xiǎn)和嘗試，才能積累經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力，并且取得更大的成就。

要保持堅(jiān)持和毅力。成長(zhǎng)的道路充滿了坎坷和艱辛，只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。在人生的旅途中，要保持積極向上的態(tài)度，堅(jiān)定目標(biāo)，并且為之努力奮斗。

主持人：今天一起探討了陽(yáng)光的心態(tài)、自信的力量以及成長(zhǎng)的關(guān)鍵。希望的討論能給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要保持陽(yáng)光的心態(tài)，擁有自信的力量，并且不斷成長(zhǎng)。相信自己，相信未來(lái)，讓一起追逐自己的夢(mèng)想，成就更好的自己！祝愿大家都能擁有一個(gè)陽(yáng)光自信的人生！感謝大家收聽(tīng)本期的陽(yáng)光自信成長(zhǎng)廣播。下期再見(jiàn)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇3】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家下午好，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。今天，和大家聊的話題是：《自信》。

有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，"我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？"直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話："世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。""我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？"他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。"是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。"萊恩神甫輕輕地回答。"謝謝你，神甫，你讓我找到了力量。"彼得高興地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

同學(xué)們，自信不是那種盲目的樂(lè)觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過(guò)自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

所以，如果你想過(guò)一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽(yáng)光，用行動(dòng)>證明自己的自信。

篇三：廣播稿(自信成就夢(mèng)想)

前奏：隱形的翅膀

開(kāi)頭：（伴奏：隱形的翅膀）

導(dǎo)語(yǔ)： 歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲這預(yù)示著美好的一天開(kāi)始了。

親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了，我們本期的主題是：自信成就夢(mèng)想。

正 文

為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過(guò)的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬(wàn)難去建功立業(yè)，不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！币晃粋ト苏f(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。

在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？

不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之?！毙闹杏凶孕牛晒Σ庞袆?dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步?！?/p>

有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?！?萊恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果。

其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，或者不能走路，或者不能說(shuō)話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

播放歌曲：相信自己。

結(jié)束語(yǔ)：

請(qǐng)同學(xué)們記住自信是人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，夢(mèng)想就在眼前！

伴著充滿力量的音樂(lè)，又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望我們每位同學(xué)都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏，我們下期再見(jiàn)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇4】

上帝知道了這件事后，笑著說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果?！?/p>

（男）彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，或者不能走路，或者不能說(shuō)話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

（女）曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說(shuō)疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。醫(yī)生感到不可理解，便問(wèn)她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”

女孩很無(wú)奈地回答說(shuō)：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”

這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾，覺(jué)得自己處處不如別人，做什么事情都沒(méi)有信心，當(dāng)然，她的.生活也就一直是黯淡的。其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái)，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對(duì)吧！但他們沒(méi)有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！

所以說(shuō)，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí)，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

（男）當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂(lè)觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過(guò)自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

所以，如果你想過(guò)一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽(yáng)光，用行動(dòng)證明自己的自信

最后我要感謝大家的收聽(tīng)，下期再見(jiàn)，88！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了！

關(guān)于自信的廣播稿【篇5】

自信自律自強(qiáng)廣播稿

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們大家好，我是負(fù)責(zé)今天的節(jié)目主持人。本次節(jié)目我們的話題是“自信自律自強(qiáng)”，在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)中，擁有這些素質(zhì)是成功的關(guān)鍵要素之一?，F(xiàn)今，許多人更加重視自我修煉，注重自我完善，提高自我素質(zhì)，以面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的新形式。在今天的節(jié)目中，我們將探討和分享如何在日常生活中增強(qiáng)自信，自律和自強(qiáng)的方法和技巧。

1. 自信

作為成功的關(guān)鍵之一，自信是心理素質(zhì)的核心。有信心意味著能面對(duì)困難或挫折，相信自己可以克服它們。而缺乏信心則可能導(dǎo)致恐懼和不安。那么，如何培養(yǎng)自信呢？

首先，要正視自己的不足之處，但不要沉迷于那些缺陷或錯(cuò)誤，而是要保持積極的態(tài)度。承認(rèn)錯(cuò)誤并試圖改進(jìn)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式。

其次，要重視自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，時(shí)刻提醒自己自己的長(zhǎng)處，做自己最擅長(zhǎng)的事情，即使有錯(cuò)誤或缺陷，也可以通過(guò)自己的努力和熱愛(ài)去克服。長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力必將帶來(lái)成功的喜悅。

2. 自律

自律是將信心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的方式，它可以使我們更有條理、更有計(jì)劃、更有執(zhí)行力。它意味著不斷追求自我提高和進(jìn)步，從而達(dá)到自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。那么如何實(shí)現(xiàn)自律呢？

首先，明確自己的目標(biāo)并制定計(jì)劃。確立目標(biāo)和計(jì)劃可以幫助我們更加明確的了解自己的工作和生活，有利于我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想。然后對(duì)計(jì)劃進(jìn)行跟蹤和檢查，以確保實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

其次，要輕松的為自己創(chuàng)造時(shí)間和空間。為自己安排好一天的計(jì)劃，這也意味著要放下手機(jī)和社交媒體，避免晃蕩，集中精力完成當(dāng)下的工作或任務(wù)。

3. 自強(qiáng)

自強(qiáng)是指實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大意志力的過(guò)程，努力克服自己的恐懼和局限性。這是通過(guò)從艱難險(xiǎn)阻、痛苦和挫折中成長(zhǎng)，不斷克服自己的過(guò)程。那么如何建立自強(qiáng)的意識(shí)和行為呢？

首先，要以積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折和困難。要勇于面對(duì)生活中的問(wèn)題，切勿逃避。從問(wèn)題中尋找解決方案并實(shí)現(xiàn)改善。

其次，要嘗試離開(kāi)自己的舒適區(qū)。敢于嘗試新事物，新的編程語(yǔ)言，新的旅程，甚至是新的工作或職業(yè)，可以讓我們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)和改善。

諸位聽(tīng)眾，以上就是今天節(jié)目的主題“自信自律自強(qiáng)”。希望這些技巧和方法可以幫助您提高自我素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。信心，自律和自強(qiáng)是一種生活態(tài)度，它們可以讓我們每個(gè)人更加自信、自律和自強(qiáng)。最后，祝大家在自我修煉的道路上一帆風(fēng)順，越來(lái)越強(qiáng)大！

關(guān)于自信的廣播稿【篇6】

各位同學(xué)：

大家下午好！

今天，和大家聊的話題是：《自信》。

（女）在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下，隊(duì)員們，你自己屬于哪種人？

（男）不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

（女）有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？”

他的`親人和朋友，還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候，會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

關(guān)于自信的廣播稿【篇7】

主持人：大家好！歡迎收聽(tīng)今天的陽(yáng)光廣播。我是主持人XXX，今天我將為大家?guī)?lái)一篇主題為“自信成長(zhǎng)”的文章。話不多說(shuō)，讓我們一起來(lái)感受自信成長(zhǎng)的力量吧！

（背景音樂(lè)：陽(yáng)光般的歌曲）

主持人：無(wú)論我們身處何地，自信都是取得成功的重要因素之一。自信讓我們敢于挑戰(zhàn)困難，充滿勇氣，邁向成功的道路。今天，我要為大家講述兩個(gè)關(guān)于自信成長(zhǎng)的真實(shí)故事。

故事一：小明的自信力量

在故事的開(kāi)始，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的男孩。小明從小就遇到了許多困難，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的障礙，這些都曾讓他喪失了信心。然而，小明意識(shí)到自己需要改變，于是他積極地尋求幫助。

小明報(bào)名參加了一個(gè)自信成長(zhǎng)的課程。在這個(gè)課程中，他學(xué)到了許多技巧和方法來(lái)增強(qiáng)自己的自信心。他開(kāi)始了解到，自信并不是與生俱來(lái)的，而是需要培養(yǎng)和鍛煉的。

于是，小明開(kāi)始積極參與班級(jí)活動(dòng)、和同學(xué)交流，他不再害怕被別人嘲笑和拒絕。在他的努力下，他逐漸成為了班級(jí)里的活躍分子，他的觀點(diǎn)也得到了他人的認(rèn)可。小明的自信心在成長(zhǎng)中得到了極大的提升，他變得開(kāi)朗、勇敢，面對(duì)困難時(shí)總能堅(jiān)持下去。

故事二：小芳的自信之旅

接下來(lái)，我們一起聆聽(tīng)小芳的故事。小芳從小就是一個(gè)害羞內(nèi)向的女孩，她總是不敢在人前發(fā)表意見(jiàn)，缺乏自信心。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她開(kāi)始了自信之旅。

小芳參加了學(xué)校的演講比賽。她本來(lái)想退縮，但是朋友的鼓勵(lì)讓她勇敢地站在舞臺(tái)上。她緊緊握住麥克風(fēng)，開(kāi)口發(fā)表自己的演講。起初她有些結(jié)巴，但是隨著演講的進(jìn)行，她慢慢地放開(kāi)了自己。演講結(jié)束后，觀眾們給了她熱烈的掌聲，這成為了她自信的起點(diǎn)。

從那時(shí)起，小芳開(kāi)始嘗試更多的活動(dòng)，挑戰(zhàn)自己的極限。她參加了學(xué)校的舞蹈社團(tuán)、加入了戲劇表演隊(duì)，還主動(dòng)申請(qǐng)了學(xué)生會(huì)的職位。通過(guò)不斷的嘗試和努力，小芳克服了自己的害羞，變得自信且富有魅力。

主持人：故事中的小明和小芳告訴我們，自信是可以被后天培養(yǎng)和提升的。只要我們意識(shí)到自己的不足，并積極尋求改變，我們就能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸擁有更多的自信心。

所以，無(wú)論你是遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)、社交上的困難，還是成長(zhǎng)中的掙扎，都不要放棄自己。相信自己，相信自己的能力和潛力，你一定能夠戰(zhàn)勝困難，獲得成功！

主持人：今天的廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)。希望你們?cè)谧孕懦砷L(zhǎng)的道路上能夠有所收獲，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下期節(jié)目，我們將繼續(xù)為大家?guī)?lái)更多精彩內(nèi)容。敬請(qǐng)期待！

（背景音樂(lè)漸漸淡出）

主持人：再次感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！祝大家愉快，自信成長(zhǎng)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇8】

前奏：隱形的翅膀

開(kāi)頭：（伴奏：隱形的翅膀）

導(dǎo)語(yǔ)： 歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲這預(yù)示著美好的一天開(kāi)始了。

親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校園之聲廣播站又和大家見(jiàn)面了，我們本期的主題是：自信成就夢(mèng)想。

正 文

為什么有些人就是比其他的人更成功，賺更多的錢，擁有不錯(cuò)的工作，良好的人際關(guān)系，健康的身體，整天快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著高品質(zhì)的人生，似乎他們的生活就是比別人過(guò)的好。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計(jì)。其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，能夠克服萬(wàn)難去建功立業(yè)，不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。

在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？

不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。古人云：“人不自信，誰(shuí)人信之。”心中有自信，成功才有動(dòng)力。就正如莎士比亞說(shuō)過(guò)的“自信是成功的第一步?！?/p>

有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。

直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。”

“我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?！?萊恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果。

其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，或者不能走路，或者不能說(shuō)話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

播放歌曲：相信自己。

結(jié)束語(yǔ)：

請(qǐng)同學(xué)們記住自信是人生不可缺少的動(dòng)力。沒(méi)有自信，成功遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，夢(mèng)想就在眼前！

伴著充滿力量的音樂(lè)，又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望我們每位同學(xué)都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏，我們下期再見(jiàn)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇9】

A給你的天空劃一道絢麗的亮色.

B給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

合：這里是青春之聲校園廣播站

A尊敬的老師

,B親愛(ài)的同學(xué)們.

合：大家好!

A伴隨著這熟悉的樂(lè)曲

聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

B青春之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

A我是播音員XXX

B我是播音員XXX

A本期節(jié)目我們首先為大家準(zhǔn)備了〈生活小貼士〉〉

B生活小帖士：光吃菜不吃飯不利于健康。

A生活中我們常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生只吃菜不吃飯，其實(shí)這個(gè)是一個(gè)誤區(qū)。光吃菜不吃飯對(duì)健康是不利的。

B米、面等主食含有豐富的淀粉和一定量的膳食纖維，屬于復(fù)合碳水化合物。碳水化合物是人體最主要的能源，是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，進(jìn)食后在體內(nèi)分解成葡萄糖，釋放出能量。葡萄糖是腦組織和紅細(xì)胞唯一可以利用的能量，也是心臟和肌肉活動(dòng)的主要能源。

A所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的飲食模式，容易使人的思維遲鈍、記憶力衰退、學(xué)習(xí)效率下降。久而久之，會(huì)造成免疫力地下和營(yíng)養(yǎng)不良。專家建議，谷類每天吃250克到400克，蔬菜每天

300到500克，才是最健康的量。

B同學(xué)們，讓我們吃健康食品，健康生活，健康成長(zhǎng)。（播放音樂(lè)）

A自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。

B自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。

A今天，和大家聊的話題是：《自信》。

B在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下，隊(duì)員們，你自己屬于哪種人？

A不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

B有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。

B“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？”

A他的親人和朋友，還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候，會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。

B他不愿意一直這樣被同情和憐憫。直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神父告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。”

A“我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。 B“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。 A“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。

B 從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

A上帝知道了這件事后，笑著說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果?！?/p>

B 彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

A其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖

然眼睛看不見(jiàn)，或者不能走路，或者不能說(shuō)話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？

B雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

A曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑，因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大，別人看得到嗎？女孩回答說(shuō)疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。

B醫(yī)生感到不可理解，便問(wèn)她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢？”

A女孩很無(wú)奈地回答說(shuō)：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢？”

B這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾，覺(jué)得自己處處不如別人，做什么事情都沒(méi)有信心，當(dāng)然，她的生活也就一直是黯淡的。

A其實(shí)，這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái)，又算得了什么呢？該自卑的是他們才對(duì)吧！但他們沒(méi)有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就！

B所以說(shuō)，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開(kāi)朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信，便沒(méi)有成功。

A一個(gè)獲得了巨大成功的人，首先是因?yàn)樗孕拧Ｗ孕攀共豢赡?/p>

成為可能，使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí)，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。

B當(dāng)然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂(lè)觀，更不是虛弱的驕傲。

A這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過(guò)自己，而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。

B所以，如果你想過(guò)一種燦爛的日子，如果你想結(jié)交更多的朋友，那就記?。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖，主動(dòng)走向陽(yáng)光，用行動(dòng)證明自己的自信。

A絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。

B生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)

自信是看不見(jiàn)的翅膀，天空雖然沒(méi)有翅膀的痕跡，但它是一種無(wú)形的力量，早已飛過(guò)；

自信是種子的夢(mèng)，因?yàn)榉N子的夢(mèng)在春天，所以果在金秋； 自信是蠶蛹的向往，不管外面的世界如何，依然化蛹成蝶； 自信是雄鷹的執(zhí)著，哪怕是面臨險(xiǎn)峻，依然高飛勇往直前。 自信如筆，不但能書寫出我們?nèi)松晒Φ膶毜?，而且能使我們頓悟生活的真諦，值得我們一生去握好手中的這枝筆；

自信如犁，不但能開(kāi)墾出我們生活的田園，亦能播撒我們?nèi)松硐氲姆N子，創(chuàng)造出幸福的生活與壯麗的人生；自信如光，不但能指引我們前進(jìn)的方向，而且能促使我們走向康莊大道；自信如火，不但能點(diǎn)燃我們對(duì)生活的激情，而且能點(diǎn)燃起我們明天的希望之炬。

自信是一種生命的力量，他的力量可以戰(zhàn)勝一切。小草的自信，生的渴望使野火燒不盡他；小溪自信，歸海的愿望使泥石攔不住他。自信是我們無(wú)路可走時(shí)絕處逢生的希望，地上本來(lái)就沒(méi)有路，只有自信的人才能走出路；自信是我們處處碰壁后柳暗花明的發(fā)現(xiàn)，峰回路轉(zhuǎn)，只有自信的人才懂得向前走永遠(yuǎn)是起點(diǎn)，后退或止步永遠(yuǎn)是終點(diǎn)。

自信，我們追求成功和源泉。對(duì)于自信的人來(lái)說(shuō)前進(jìn)的道路上沒(méi)有無(wú)法逾越的障礙，請(qǐng)你不要忘記：你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能代替你！

關(guān)于自信的廣播稿【篇10】

主播：大家好，歡迎收聽(tīng)的節(jié)目。今天，將帶給大家一篇充滿正能量的文章，題目是《自信成長(zhǎng)陽(yáng)光》。希望通過(guò)這篇文章，能夠給每位聽(tīng)眾帶來(lái)一些鼓舞和啟發(fā)。下面請(qǐng)聽(tīng)我為您朗讀《自信成長(zhǎng)陽(yáng)光》。

（背景音樂(lè)輕松愉悅的音樂(lè)）

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，自信是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富，它能夠彰顯個(gè)體的獨(dú)特魅力，帶來(lái)生活的愉悅與成功的機(jī)會(huì)。而陽(yáng)光則是自信的最佳滋養(yǎng)之源，它能讓人心情愉快、積極向上。自信與陽(yáng)光如同一對(duì)好朋友，相互促進(jìn)，共同引發(fā)生命的火花。

自信是一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣和信念。擁有自信的人，總是能從容地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。他們相信自己的能力，相信可以戰(zhàn)勝困難，所以他們一直保持著積極的心態(tài)，不言敗，永不放棄。正是自信的力量推動(dòng)他們不斷前行，不斷成長(zhǎng)。

不論是在工作上還是在人際交往中，自信都是一種強(qiáng)大的武器。在工作中，自信的人敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄兩钪约旱哪芰蛢r(jià)值。他們相信自己可以做得更好，所以他們付出了比別人更多的努力去學(xué)習(xí)和提升自己。在人際交往中，自信的人敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，他們有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，他們也愿意接納別人的不同意見(jiàn)，從中獲得更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。

自信是一種能量，它能夠溫暖一個(gè)人的心靈，讓他散發(fā)出耀眼的光芒。就像陽(yáng)光一樣，自信能為驅(qū)走內(nèi)心的陰霾，讓擁有一顆明朗的心靈。相信自己的人，會(huì)時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，堅(jiān)信未來(lái)充滿希望。他們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)，勇于創(chuàng)新，用陽(yáng)光般的笑容面對(duì)生活中的種種不順。正是因?yàn)閾碛辛俗孕?，他們才能在人生的道路上砥礪前行，不被外界的困難和負(fù)面情緒所影響。

自信并非一蹴而就的事。在自信的道路上，可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困惑，但正是這些經(jīng)歷錘煉了的意志和品格。正如陽(yáng)光在穿過(guò)烏云后依然照耀大地一樣，也應(yīng)該在困難面前堅(jiān)持下去，相信自己，堅(jiān)持奮斗。只有通過(guò)不斷地努力和積累經(jīng)驗(yàn)，才能培養(yǎng)出真正的自信，才能在人生的舞臺(tái)上表現(xiàn)得更加出色。

自信成長(zhǎng)陽(yáng)光，是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。在自信的庇護(hù)下，能夠堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想；在陽(yáng)光的照耀下，能夠保持積極向上的心態(tài)。相信自己，相信未來(lái)，相信陽(yáng)光，讓一起用自信和陽(yáng)光的力量，開(kāi)啟心靈的盛夏。

（背景音樂(lè)輕松愉悅的音樂(lè)）

主播：感謝大家收聽(tīng)的節(jié)目。希望通過(guò)今天的主題《自信成長(zhǎng)陽(yáng)光》，能夠?yàn)槊课宦?tīng)眾帶來(lái)一些正能量和啟發(fā)。相信自己，相信陽(yáng)光，愿每個(gè)人都能勇敢前行，展現(xiàn)真正的自信和陽(yáng)光！謝謝收聽(tīng)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇11】

一個(gè)人如果不自信，只會(huì)一事無(wú)成。自信是人格的核心，作為人的發(fā)展，自信是步入成功大門的一把鑰匙。因?yàn)椋说男袨槭鞘芩枷胗^念制約的，有什么樣的思想觀念，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，也就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。一個(gè)人的成功，往往依靠自信這樣一種自我感覺(jué)。這種感覺(jué)會(huì)引你勇往直前，戰(zhàn)勝困難取得成功。作為中學(xué)生如何獲得自信呢？

其一，要悅納自己。也就是自己要清楚地知道“我是誰(shuí)”，能找出自己的突出的優(yōu)點(diǎn)。如果能夠很快的說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)就證明很有自信，說(shuō)明能接納自己。作為中學(xué)生，要學(xué)會(huì)客觀地剖析自我，無(wú)論處于什么不利的狀態(tài)，都應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處，充滿信心，取得進(jìn)步。

其二，要相信自己行。一個(gè)人在成長(zhǎng)中還要相信自己行，要記住別人能做到的，我也能做到。只有這樣才能在逆境中不斷進(jìn)??；在逆境中充滿自信戰(zhàn)勝困難。報(bào)刊曾報(bào)道一個(gè)12歲的小孩子遇到海難，在冰冷的海水中漂流了幾十個(gè)小時(shí)，能夠奇跡般的活了下來(lái)，就是牢牢記住爸爸對(duì)他說(shuō)的一句話“相信自己能行……”他相信一定會(huì)有人能來(lái)救他，他一定能夠回家，相信自己使他戰(zhàn)勝了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，成為最后的勝利者。每個(gè)人面對(duì)人生都應(yīng)該相信自己行。

其三，要正視自己的不足，戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。什么是成功？成功不是說(shuō)我超過(guò)了某某人，真正的成功是戰(zhàn)勝自己，改變自己過(guò)去的缺點(diǎn)。戰(zhàn)勝自己不是一下就能做到的，需要從小處開(kāi)始改變，一點(diǎn)一點(diǎn)地克服自己的弱點(diǎn)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其次，要從小就堅(jiān)持自我反思，不斷的促進(jìn)自己的改變和發(fā)展。時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有什么不足，并想想如何解決這些問(wèn)題。比如，在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取每天下午自習(xí)課的時(shí)候就把作業(yè)寫完，晚上的時(shí)間，反思一天學(xué)到的內(nèi)容，總結(jié)已經(jīng)掌握的知識(shí)，找到自己不理解還需要與同學(xué)、老師探討的問(wèn)題，第二天及時(shí)解決。不僅僅是學(xué)習(xí)，在做人方面也要不斷地進(jìn)行反思，良好的行為、習(xí)慣都需要通過(guò)反思來(lái)調(diào)整、完善。這樣才能不斷進(jìn)步，不斷取得成功，從而積淀自信。

關(guān)于自信的廣播稿【篇12】

A給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

B尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！這里aaa小學(xué)廣播站。伴隨著這熟悉的樂(lè)曲聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，在新的一周我們又見(jiàn)面了！

A我是播音員XXX

B我是播音員XXX

A自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。 B今天，和大家聊的話題是：《自信》。

A在這個(gè)世界上，通常有兩種人，一種人積極向上，斗志昂揚(yáng)，做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣，整天跟在別人后面走，生怕自己走錯(cuò)了路，做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下，同學(xué)們，你自己屬于哪種人？

不管你屬于哪種人，有一個(gè)事實(shí)你要清楚：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢？原因很簡(jiǎn)單，除了自己的不懈努力外，就是自信。

B有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來(lái)很渺茫，總覺(jué)得自己不如別人。

“上帝啊，為什么要這樣對(duì)我？難道是我做錯(cuò)了什么嗎？”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥(niǎo)，看不到樹(shù)木，看不見(jiàn)顏色。失去了光明，我還能干什么？”

他的親人和朋友，還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候，常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的`時(shí)候，會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。

他不愿意一直這樣被同情和憐憫。直到有一天，一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神父告訴他的一句話：“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳?！?/p>

“我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎？”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。

“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生?！比R恩神甫輕輕地回答。

“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài)，于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后，他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。

上帝知道了這件事后，笑著說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果?！?/p>

A彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候，他對(duì)自己失去了信心，悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話后，深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人，度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。

其實(shí)，在我們生活的周圍，還有許多像彼得這樣的人，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，或者不能走路，或者不能說(shuō)話，但是這些勇敢的人始終相信自己的能力，他們奮斗著，甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人，激勵(lì)了

大家一起努力。這些人，不正像我們經(jīng)常說(shuō)的“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎？

雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。

B只要擁有自信，別人能做到我們也能做到，自信是我們追求一切的動(dòng)力源泉。切記，失敗是人生路上一道深深的壕溝，自信者跨了過(guò)去擁有了出路和希望！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，同學(xué)們，下面讓我們欣賞歌曲《我相信》（音樂(lè)時(shí)間）

A生活中，學(xué)習(xí)中，我們除了需要自信也需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。下面我們一起來(lái)欣賞一篇小散文，追隨作者的目光和他一起欣賞大自然創(chuàng)造的美。

B綠汪汪一片，托著亭亭玉立的荷花，如綠紗托著紅緞，漂浮在清澈平靜的湖面上？？

走近觀賞，只見(jiàn)紅荷托露，晶瑩欲落；白荷帶雨，冰潔無(wú)瑕。盛開(kāi)的，寧?kù)o安祥；帶蕾的，嬌羞欲語(yǔ)；還有那綠蓋疊翠，青盤滾珠，圣潔得使人不能說(shuō)，只怕言語(yǔ)不慎玷污了它。

荷花柔得似棉，靜得若水。但是烈日不能使其枯萎，風(fēng)雨不能令它彎腰。它的根，緊扎地下；它的葉，相觸水面。它是那么地依戀著水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老葉還要落到水中，爛在泥里，為來(lái)年護(hù)花再盡最后一份力量。

懷著坦蕩真誠(chéng)的心，我領(lǐng)略了荷花的玉潔冰清、堅(jiān)貞不拔和脫俗飄逸后，感動(dòng)得眼睛潮濕了。

A是啊，荷花不奢求濃艷，不遺憾平凡。它微微含笑，給藍(lán)天的畫卷上點(diǎn)金涂丹。它不強(qiáng)求浮華，卻擁有新鮮活潑的美麗內(nèi)質(zhì)；它不強(qiáng)求輝煌，卻擁有默守一枝的寧?kù)o；它雖然水中獨(dú)立，但卻不離群生長(zhǎng)。當(dāng)它枝頭最后一瓣“云霞”飄落水面時(shí)，它也毫不憂傷，仍在寂靜的湖面下留下沉甸甸的收獲——藕節(jié)。

“清水出芙蓉，天然去雕飾”，這是荷花的真實(shí)寫照。然而，這么美好的花，卻不需要人們專門施肥、松土，沒(méi)有一個(gè)花房或花壇能適合它生長(zhǎng)。它的頭上只有廣闊的天空和淡淡的白云；它只是寧?kù)o、充實(shí)而頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它并不想取悅?cè)祟?，但卻給人們帶來(lái)愉悅、歡欣和享受。

荷花的確很美，它的風(fēng)韻、雅致、飄逸、灑脫，令我心曠神怡，留戀忘返。但是，我心中在意的，卻并不僅僅是它的美？？

B自信是我們進(jìn)步成功必備的心理素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)美是我們讓生活更美好所必須的能力！希望大家在今天的校園廣播中有所收獲！

A以上是今天校園廣播的全部?jī)?nèi)容，謝謝您的收聽(tīng)，明天再見(jiàn)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇13】

主持人A：大家好，歡迎收聽(tīng)的陽(yáng)光廣播。今天，要和大家分享的主題是“自信成長(zhǎng)”。自信是每個(gè)人都需要具備的重要素質(zhì)，也是人們追求成功和幸福的關(guān)鍵?，F(xiàn)在就讓一起來(lái)探討一下如何培養(yǎng)和展現(xiàn)自信吧！

主持人B：是的，自信對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要。讓來(lái)了解一下自信的定義和重要性。自信不是傲慢和自負(fù)，而是一種對(duì)自己的能力、價(jià)值和潛力有正確判斷的信心。具備自信的人更有勇氣面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，從而更有可能取得成功。

主持人A：沒(méi)錯(cuò)！自信的重要性體現(xiàn)在各個(gè)方面。在學(xué)習(xí)上，一個(gè)自信的學(xué)生相信自己有能力克服困難，愿意嘗試新的挑戰(zhàn)。他們相信自己的努力會(huì)有收獲，因此能夠保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，他們也能更好地與他人合作，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

主持人B：在工作和職業(yè)發(fā)展方面，自信同樣起到了至關(guān)重要的作用。一個(gè)自信的員工相信自己具備解決問(wèn)題和完成任務(wù)的能力。他們敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議，積極參與團(tuán)隊(duì)工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，自信的人也更有可能獲得他人的認(rèn)可和賞識(shí)，進(jìn)而獲得晉升和更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

主持人A：除了在學(xué)習(xí)和工作上，自信還能在人際關(guān)系中發(fā)揮重要作用。一個(gè)自信的人相信自己是有價(jià)值的，他們?cè)谂c他人交往過(guò)程中展現(xiàn)出積極、友善和樂(lè)觀的態(tài)度。他們更容易建立起穩(wěn)固的關(guān)系，得到他人的信任和支持。

主持人B：那么，如何培養(yǎng)和展現(xiàn)自信呢？需要正確認(rèn)識(shí)自己的能力和優(yōu)勢(shì)，了解自己的價(jià)值。無(wú)論的能力水平如何，都應(yīng)該相信自己有不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的潛力。同時(shí)，還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的不足和錯(cuò)誤，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

主持人A：積極的思維方式也有助于培養(yǎng)自信。要學(xué)會(huì)積極評(píng)價(jià)自己，鼓勵(lì)自己，相信自己可以克服任何困難。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)積極看待他人的成功和進(jìn)步，相信自己也可以取得同樣的成就。

主持人B：還有一個(gè)很重要的方法是積極參與社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)和他人的交流和合作，可以增強(qiáng)自己的自信心，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)欣賞和接納他人的意見(jiàn)和建議，建立良好的人際關(guān)系。

主持人A：要堅(jiān)持努力和奮斗。自信不是一蹴而就的，需要不斷的努力和實(shí)踐。要克服困難，勇敢追求自己的夢(mèng)想，相信只要堅(jiān)持下去，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

主持人B：是的，自信是一種寶貴的財(cái)富，它給予力量和勇氣，幫助創(chuàng)造美好的未來(lái)。相信自己，相信自己的潛力和價(jià)值，讓自信成長(zhǎng)的陽(yáng)光照亮的人生！

主持人A：謝謝收聽(tīng)的陽(yáng)光廣播。愿每個(gè)人都能培養(yǎng)和展現(xiàn)自信，迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。祝大家一天快樂(lè)！

關(guān)于自信的廣播稿【篇14】

校園自信廣播稿

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的校園自信廣播節(jié)目。今天，我們將深入探討什么是校園自信，以及如何培養(yǎng)自信心。希望通過(guò)這個(gè)節(jié)目，可以幫助到每一位正在為自信而努力的同學(xué)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，校園自信到底是什么樣子吧！

帶著自信，面對(duì)挑戰(zhàn)。在校園里，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的難題，還是人際關(guān)系上的矛盾。而擁有自信的人，總能夠勇敢地面對(duì)問(wèn)題，并嘗試去解決它們。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能讓自己更加優(yōu)秀！

自信不是一蹴而就的，需要我們不斷地培養(yǎng)和提升。要有正確的自我認(rèn)知，了解自己的長(zhǎng)處和短處，接受自己的不完美。要有積極的心態(tài)，相信自己可以做到，即使失敗了也要勇敢地站起來(lái)繼續(xù)前行。要有正確的行動(dòng)，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，做到胸懷大志，腳踏實(shí)地。

在校園里，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。要學(xué)會(huì)珍惜自己的特點(diǎn)和個(gè)性，不要總是和別人比較。只有真正做到自信堅(jiān)定，才能在校園里展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。記住，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要勇敢展現(xiàn)出來(lái)，就一定可以受人歡迎。

讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一位校園自信的典范——小明同學(xué)。小明同學(xué)從小就是一個(gè)內(nèi)向害羞的孩子，但是通過(guò)不斷地努力和鍛煉，他逐漸克服了自己的內(nèi)心恐懼，變得自信且堅(jiān)定。他在班上成為了同學(xué)們的楷模，幫助別人解決問(wèn)題，并且在各個(gè)方面都有出色的表現(xiàn)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)小明同學(xué)是如何做到的吧！

小明同學(xué)：大家好，我是小明。我曾經(jīng)是一個(gè)非常害羞的孩子，經(jīng)常因?yàn)樽约喝狈ψ孕哦械骄趩?。但是通過(guò)和家人老師的鼓勵(lì)以及自己的努力，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，只有相信自己，才能讓自己更加強(qiáng)大。所以我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們交流，參加各種活動(dòng)，不斷嘗試新的事物。最終，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越自信。我相信，只要你肯努力，你也可以成為一個(gè)校園自信的典范！

主持人：通過(guò)小明同學(xué)的勵(lì)志故事，我們可以看到，自信并不是與生俱來(lái)的，而是需要通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提升的。希望每位同學(xué)都能從中受到啟發(fā)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的潛力，成為一個(gè)充滿自信的人！

以上就是我們今天的校園自信廣播節(jié)目，希望能夠給大家?guī)?lái)一些正能量和啟發(fā)。讓我們一起努力，讓校園充滿自信的陽(yáng)光，為我們的未來(lái)努力奮斗！

關(guān)于法律的廣播稿匯編

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了“關(guān)于法律的廣播稿”的相關(guān)資訊供您閱讀，范文文章對(duì)人的寫作有哪些要求呢？我們經(jīng)常在各類報(bào)告、心得等材料上耗費(fèi)大量時(shí)間，在寫作時(shí)可以提前整理相關(guān)范文來(lái)作為參考。背誦范文有助于掌握寫作技法，為了方便查看請(qǐng)將此頁(yè)加入到書簽列表！

關(guān)于法律的廣播稿(篇1)

3月8日上午，招遠(yuǎn)市司法局在市體育公園組織開(kāi)展了“三八”婦女節(jié)法治宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)宣講法律、解答咨詢、心理疏導(dǎo)和法律援助等形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)家庭美德，涵養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)，保障婦女的合法權(quán)益，在全社會(huì)形成尊重婦女、關(guān)心婦女、保護(hù)婦女的`良好社會(huì)風(fēng)尚。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過(guò)往群眾發(fā)放《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》《法律援助法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)讀本，并對(duì)婦女權(quán)益政策、家庭暴力防護(hù)、人身安全保護(hù)令申請(qǐng)流程進(jìn)行了宣講和詳細(xì)解答。整個(gè)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈，在全市營(yíng)造了尊重和保障婦女合法權(quán)益的.`良好社會(huì)氛圍，深受廣大婦女群眾的歡迎和好評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)放各類宣傳資料900余份，解答法律咨詢11人次，心理疏導(dǎo)2人，家庭糾紛調(diào)解1件。

下一步，招遠(yuǎn)市將常態(tài)化開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女爭(zhēng)做法治建設(shè)的宣傳者、參與者和踐行者，在推進(jìn)法治招遠(yuǎn)建設(shè)中積極發(fā)揮“半邊天”作用，促進(jìn)家庭平安幸福與社會(huì)和諧穩(wěn)定。

關(guān)于法律的廣播稿(篇2)

為著力提高農(nóng)民群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村。正值“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，湟源縣司法局東峽司法所聯(lián)合縣公證處、法律援助中心在東峽鄉(xiāng)石崖莊村開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”法治宣傳活動(dòng)。

通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢等形式，積極開(kāi)展法治宣傳?；顒?dòng)中，工作人員通過(guò)以案釋法的方式，圍繞婚姻生活、子女撫養(yǎng)等法律熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)身邊真實(shí)的案例，將法治課堂送到婦女群眾身邊。同時(shí)開(kāi)展法律咨詢服務(wù)，采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“面對(duì)面”的形式向群眾解疑答惑，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的.`有關(guān)婚姻、房產(chǎn)、繼承、債務(wù)等方面的法律問(wèn)題，并指導(dǎo)婦女群眾提高自己保護(hù)意識(shí)，了解法律維權(quán)方式。

活動(dòng)中向在場(chǎng)婦女群眾發(fā)放《憲法》《民法典》《婦女權(quán)益保障法》《反家庭暴力法》等與廣大婦女密切相關(guān)的法律書籍資料300余本，抽紙、多功能充電線、抽紙盒、停車牌、紙杯等法治宣傳品200余份；共接受群眾法律咨詢10余人（次）。

此次宣傳活動(dòng)，通過(guò)鮮活生動(dòng)的案例，引導(dǎo)婦女崇尚法律、遵守法律，提高自己保護(hù)的意識(shí)和能力，善用法律手段處理具體問(wèn)題、化解矛盾糾紛，樹(shù)立正確的法治理念，為推進(jìn)基層依法治理奠定了法治基礎(chǔ)。

關(guān)于法律的廣播稿(篇3)

學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做跨世紀(jì)合格公民

甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：沈妍竹乙：大家上午好!我是小主持人：王鵬。今天廣播的題目是：學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做合格公民。

甲：常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)。黨和政府歷來(lái)十分重視少年兒童的法制教育。廣大少年兒童應(yīng)當(dāng)積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

乙：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做合格公民。隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)的法制將會(huì)不斷地完善，這就要求每一個(gè)公民都要具有較高的法律素質(zhì)。廣大少年兒童只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

乙：通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)騰飛。

甲：為了幫助少年兒童更好地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，全國(guó)青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和中國(guó)少年兒童出版社約請(qǐng)了國(guó)內(nèi)有影響的少年法制教育的專家學(xué)者編寫了《“三五”普法少年法律知識(shí)讀本》。該書最大的特點(diǎn)就是把深?yuàn)W的法律知識(shí)講得淺顯易懂，將嚴(yán)密的條文規(guī)定闡述得生動(dòng)有趣。該書的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水，但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā)，吸取營(yíng)養(yǎng)。

乙：最后，祝愿同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

關(guān)于法律的廣播稿(篇4)

深化法律知識(shí)進(jìn)校園推進(jìn)法治教學(xué)

--洋溝小學(xué)法律知識(shí)講座現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告

3月27日上午，我校召開(kāi)以“深化法律知識(shí)進(jìn)校園，推進(jìn)依法治教”為主題的法律知識(shí)講座。我們學(xué)校所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都參加了這次活動(dòng)?；顒?dòng)中，我校校長(zhǎng)用樸實(shí)的語(yǔ)言向全體人員進(jìn)行圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保**》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生依法、任教、依法辦事、維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)明顯提高。

我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校既保證活動(dòng)課完成法律教材內(nèi)容，又充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和每周早會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

關(guān)于法律的廣播稿(篇5)

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的法律廣播節(jié)目。在本期節(jié)目中，我們將向大家介紹一些關(guān)于法律的重要知識(shí)，以幫助大家更好地了解和運(yùn)用法律。希望通過(guò)本節(jié)目的播送，能增加大家對(duì)法律的認(rèn)識(shí)，提高法律意識(shí)，使每個(gè)人都能享受到法律所帶來(lái)的保障和便利。

我們來(lái)聊一聊什么是法律。法律是社會(huì)行為的規(guī)范，是社會(huì)秩序的基石和維護(hù)公平正義的工具。它是由國(guó)家或地方政府制定的，具有普遍約束力的規(guī)則。無(wú)論是個(gè)人還是組織，在社會(huì)生活中，都必須遵守法律的規(guī)定。法律的目的在于保護(hù)人民的權(quán)益、維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

隨著社會(huì)的發(fā)展，法律對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。例如，我們每天出行要遵守交通法規(guī)，不僅是為了自己的安全，也是為了維護(hù)公共交通秩序。法律還保障了我們的財(cái)產(chǎn)權(quán)益，例如購(gòu)買商品時(shí)可以依法維權(quán)，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受損害。法律還規(guī)定了勞動(dòng)者的權(quán)益，要求雇主給予合理的待遇，提供安全的工作環(huán)境。

但法律不僅僅是對(duì)我們的限制，它也是對(duì)我們的保護(hù)。法律為我們提供了維權(quán)的途徑，使我們有能力保護(hù)自己的利益。例如，我們可以通過(guò)起訴、申訴等方式來(lái)解決糾紛，并要求法律給予公正的判決。同時(shí)，法律還為弱勢(shì)群體提供了特殊保護(hù)，例如兒童、老人、殘疾人等。通過(guò)法律的支持和保護(hù)，我們的社會(huì)得以更加公平和諧。

法律是廣泛而復(fù)雜的，我們需要更多的了解和學(xué)習(xí)。我們要明確法律的適用范圍，不能以身試法或者任意解釋法律。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)遵守法律的精神，不僅僅是從字面上理解法律，更應(yīng)理解法律的宗旨和意圖。我們要主動(dòng)關(guān)注法律的變化和修訂，了解最新的法律法規(guī)以及對(duì)我們生活的影響。我們還可以通過(guò)參與公民教育活動(dòng)、法律培訓(xùn)等方式，提高我們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

我想提醒大家，法律不僅是制定者的責(zé)任，也是每個(gè)公民的責(zé)任。每個(gè)人都有義務(wù)遵守法律，維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。如果我們發(fā)現(xiàn)他人違法行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)警或向相關(guān)部門舉報(bào)，為社會(huì)的治安和法治環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要積極參與社會(huì)事務(wù)，為推動(dòng)社會(huì)法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

感謝您收聽(tīng)本期法律廣播節(jié)目，在法律的大海中我們一起航行。希望今天的介紹能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助，讓我們共同走向更加法治的社會(huì)。如果您對(duì)法律相關(guān)的問(wèn)題有任何疑問(wèn)，可以隨時(shí)向我們提問(wèn)，我們將為您提供最為專業(yè)的法律咨詢服務(wù)。謝謝收聽(tīng)，祝大家生活愉快、法律無(wú)憂！

關(guān)于法律的廣播稿(篇6)

為迎接“三八”婦女節(jié)的到來(lái)，近日，金華街道舉行了系列三八婦女節(jié)活動(dòng)。

3月4日上午，組織金華司法所、婦聯(lián)、綜治、在赤天化新廣場(chǎng)開(kāi)展婦女普發(fā)、學(xué)法、用法宣傳教育活動(dòng)。

此次活動(dòng)，主要以發(fā)放宣傳資料和懸掛宣傳掛圖等方式為主，宣傳內(nèi)容包括《婦女維權(quán)保護(hù)法》、《法律援助》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《民生匯編》及創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市等知識(shí)，廣泛營(yíng)造學(xué)法氛圍，以民生生活密切相關(guān)的'計(jì)生問(wèn)題、養(yǎng)老保險(xiǎn)為引導(dǎo)，大力宣傳黨的惠民利民政策和相關(guān)法律法規(guī)。風(fēng)趣幽默和圖文并茂的宣傳資料吸引了不少過(guò)往群眾，宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放各類資料200余份。

3月5日上午，組織全辦女干部職工40余人，開(kāi)展慶“三八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。

上午9點(diǎn)半隨著哨令開(kāi)始，大家興致勃勃地開(kāi)始了登山運(yùn)動(dòng)，一路歡歌笑語(yǔ)，向天臺(tái)山景區(qū)出發(fā)。此次登山活動(dòng)的`舉行，既增進(jìn)了彼此間的友誼，鍛煉了體魄，又豐富了大家的業(yè)余生活，同時(shí)充分展現(xiàn)婦女同胞們健康向上，充滿活力的風(fēng)采?；顒?dòng)中男同志們也積極助陣，為婦女節(jié)活動(dòng)拉橫幅、照相、為婦女同志服務(wù)，給此次活動(dòng)增添色彩和活力！

關(guān)于法律的廣播稿(篇7)

昨天，市人大常委會(huì)組成人員對(duì)市人民檢察院法律監(jiān)督工作進(jìn)行視察。視察組一行先后視察了市人民檢察院申訴舉報(bào)中心、警示教育展館、辦案區(qū)雙錄工作室、案件管理中心，并聽(tīng)取了市人民檢察院關(guān)于法律監(jiān)督工作情況的匯報(bào)。市人大常委會(huì)主任趙銘，副主任張麗欣、賈劍濤、黃玉生、楊杰參加視察，市人民檢察院檢察長(zhǎng)王國(guó)新陪同視察。

據(jù)了解，20**年以來(lái)，市檢察機(jī)關(guān)及民事行政檢察部門嚴(yán)格依照憲法和法律規(guī)定的`權(quán)限和程序，在提高辦案質(zhì)量、增強(qiáng)監(jiān)督效果、提高監(jiān)督能力等方面下功夫。20**年，立案貪污賄賂犯罪案件72件，辦案數(shù)量在全省位于首位。

趙銘對(duì)市檢察院法律監(jiān)督工作給予肯定。他說(shuō)，近年來(lái)，市檢察院緊緊圍繞全市改革發(fā)展大局，堅(jiān)持政治建檢和從嚴(yán)治檢，以“干出一流業(yè)績(jī)、打造一流隊(duì)伍、創(chuàng)建人民滿意的檢察機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自身黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以司法辦案為中心，以深化司法體制改革為動(dòng)力，以制度機(jī)制為保障，全面履行檢察職能，工作思路清晰，工作成效顯著，在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)公平正義等方面發(fā)揮了重要作用。

趙銘強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來(lái)，黨中央對(duì)司法領(lǐng)域的工作提出了一系列新任務(wù)新要求，隨著社會(huì)主義民主政治建設(shè)的不斷深入，人民群眾對(duì)保障自身權(quán)益的關(guān)注和訴求也愈發(fā)迫切。檢察機(jī)關(guān)要切實(shí)履行好政治責(zé)任，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)檢察工作的新要求、新期待。要繼續(xù)抓住檢察體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把深化改革工作推向前進(jìn)。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理不動(dòng)搖、不放松，不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。要?jiǎng)?chuàng)新法律監(jiān)督，維護(hù)好司法公正和權(quán)威，在法律監(jiān)督工作中，構(gòu)建起新型檢警、檢法、檢律關(guān)系，打造更加緊密的法律職業(yè)共同體。

關(guān)于法律的廣播稿(篇8)

為提升社會(huì)公眾對(duì)檢察機(jī)關(guān)依法保護(hù)生態(tài)環(huán)境資源的認(rèn)知度和參與度，2017年6月7日下午，武漢市青山區(qū)檢察院邀請(qǐng)人民監(jiān)督員走進(jìn)武漢地鐵集團(tuán)有限公司，開(kāi)展了以“預(yù)防環(huán)資犯罪、守護(hù)青山綠水”為主題的預(yù)防調(diào)查活動(dòng)。

預(yù)防調(diào)查以地鐵5號(hào)線(青山段)項(xiàng)目施工中的廉政防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為切入點(diǎn)，采取走訪聽(tīng)匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)查資料的形式展開(kāi)。武漢地鐵集團(tuán)有限公司建設(shè)黨總支副書記王濤從制度保障、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、“五前”廉政教育等方面介紹了武漢地鐵集團(tuán)把“支部建在項(xiàng)目上”，確保“工程優(yōu)質(zhì)、干部?jī)?yōu)良”的做法。

在現(xiàn)場(chǎng)查閱資料環(huán)節(jié)，人民監(jiān)督員和職務(wù)犯罪預(yù)防部門干警專門查看了招投標(biāo)、節(jié)能減排、防范揚(yáng)塵噪音、文明施工等方面的制度資料。對(duì)武漢地鐵集團(tuán)專門出臺(tái)文明施工方案，設(shè)置文明施工監(jiān)管員24小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，開(kāi)工前及時(shí)與城管、園林部門聯(lián)系，對(duì)道路破損、綠化受損及時(shí)維修保養(yǎng)，與青山區(qū)街道社區(qū)簽訂《垃圾清運(yùn)合同》，積極減少環(huán)境污染的舉措，人民監(jiān)督員表示了贊賞，同時(shí)也提出了兩個(gè)建議:建議把完善的制度落實(shí)到位、執(zhí)行到位、監(jiān)督到位，主動(dòng)把民心工程建成廉潔工程和環(huán)保工程;建議把項(xiàng)目監(jiān)督公示牌置于工程現(xiàn)場(chǎng)的突出位置，方便群眾監(jiān)督。

青山區(qū)檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防部門負(fù)責(zé)人岳琳表示，自去年底開(kāi)建以來(lái)，圍繞青山段開(kāi)工的七個(gè)站點(diǎn)和一個(gè)車輛段周邊的生態(tài)環(huán)保問(wèn)題，一直是檢察機(jī)關(guān)關(guān)注的對(duì)象。檢察機(jī)關(guān)和人民監(jiān)督員一起查看了環(huán)保制度建設(shè)和相關(guān)的環(huán)保工作開(kāi)展情況，感受到了地鐵集團(tuán)對(duì)該項(xiàng)工作的高度重視，希望建設(shè)單位努力打造廉潔工程、環(huán)保工程，保護(hù)好青山地區(qū)的碧水藍(lán)天。

“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)綠色發(fā)展”專項(xiàng)法律監(jiān)督工作是今年檢察工作的重頭戲。地鐵5號(hào)線作為第一條進(jìn)入青山區(qū)的地鐵軌道交通，是一項(xiàng)事關(guān)老百姓出行生活的大事。后期青山區(qū)檢察院還將持續(xù)開(kāi)展多種預(yù)防活動(dòng)，督促各項(xiàng)環(huán)保制度落實(shí)到位，確保軌道交通在青山地區(qū)的綠色發(fā)展。

關(guān)于法律的廣播稿(篇9)

正值第xx個(gè)“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”來(lái)臨之際，潁泉公安分局黨委安排婦聯(lián)征求廣大女民警、輔警意見(jiàn)，決定走進(jìn)商場(chǎng)、學(xué)校等群眾密集場(chǎng)所開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)轄區(qū)居民的法制意識(shí)和安全意識(shí)，提升廣大婦女兒童維護(hù)自身益權(quán)意識(shí)，過(guò)一個(gè)有意義的``節(jié)日。

活動(dòng)過(guò)程中，一是發(fā)放宣傳資料向群眾介紹反電詐知識(shí)，勸導(dǎo)群眾安裝使用“國(guó)家反詐中心”APP，提醒注意保護(hù)好個(gè)人隱私，勿貪小便宜，不輕信網(wǎng)上“低投高收”虛假宣傳。二是科普毒品危害性知識(shí)，向轄區(qū)群眾介紹毒品常識(shí)，科學(xué)闡釋毒品危害性，通過(guò)典型案例教育大家遠(yuǎn)離毒品，健康生活。三是講解婦女兒童合法權(quán)益內(nèi)容，發(fā)放《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳資料，介紹維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的方法途徑，引導(dǎo)大家尊重保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。四是走進(jìn)校園開(kāi)展法制進(jìn)課堂活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行法律宣傳，提升學(xué)法、守法、遵法意識(shí)。

此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料及宣傳紀(jì)念品1000余份，進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)群眾法制意識(shí)，倡導(dǎo)積極健康生活，樹(shù)立平安和諧的.理念。

最后，按照分局黨委安排，分局婦聯(lián)、政辦室對(duì)公安烈士、因公犧牲民警、因公致殘民警的女性親屬進(jìn)行走訪慰問(wèn)，送去鮮花和慰問(wèn)信，感謝她們用實(shí)際行動(dòng)對(duì)公安工作的支持和理解。

關(guān)于法律的廣播稿(篇10)

6月5日，江西定南縣檢察院結(jié)合“世界環(huán)境保護(hù)日”，開(kāi)展了以環(huán)保為主題的法治宣傳活動(dòng)，旨在通過(guò)宣傳法律法規(guī)，提升定南居民群眾的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，服務(wù)縣委建設(shè)開(kāi)放、生態(tài)、幸福定南的目標(biāo)定位。

“環(huán)保法規(guī)定，一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。作為定南縣的居民，我們應(yīng)該共同努力保護(hù)環(huán)境，對(duì)破壞環(huán)境的`違反犯罪線索積極舉報(bào)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)我們共同的綠水青山”。該院組織干警在縣城大世界廣場(chǎng)開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，向來(lái)往的群眾發(fā)放《環(huán)境保護(hù)倡議書》，倡議群眾共同參與懲治破壞生態(tài)環(huán)境違法的犯罪行為。為提升普法宣傳效果，該院還在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳展板、設(shè)立法律咨詢臺(tái)，普及環(huán)保法律法規(guī)，公開(kāi)檢察機(jī)關(guān)線索舉報(bào)和執(zhí)法辦案流程。并現(xiàn)場(chǎng)接受群眾法律咨詢，為群眾答疑解惑。

同時(shí)，該院偵查監(jiān)督部門立足職能，先后走訪森林公安、林業(yè)局、礦管局等部門，與相關(guān)執(zhí)法辦案人員座談交流，通報(bào)定南縣檢察院生態(tài)檢察工作情況，并就“兩法銜接”、立案監(jiān)督等工作進(jìn)行溝通聯(lián)系，凝聚打擊破壞生態(tài)環(huán)境違反犯罪的合力。

此外，為該院還向轄區(qū)內(nèi)部分省、市人大代表贈(zèng)閱“生態(tài)檢察”專題資料，展示檢察機(jī)關(guān)在“生態(tài)檢察”工作中的做法和成效，提升生態(tài)檢察工作的社會(huì)影響力，為生態(tài)文明建設(shè)營(yíng)造良好的法治氛圍。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿（匯編十五篇）

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生廣播演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇1

男：敬愛(ài)的老師們！

女：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家上午好！

男：今天是4月25日，星期五！我是主持人

女：我是主持人。

男：首先，讓我們走進(jìn)校園新聞。

女：升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事，他代表我們對(duì)祖國(guó)的崇敬和熱愛(ài)。最近，經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，敬禮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，國(guó)歌唱得更是響亮動(dòng)聽(tīng)，成了一道亮麗的風(fēng)景。

男：上幾個(gè)星期，為紀(jì)念周恩來(lái)同志，我校在各位書畫名人的配合下，開(kāi)展了紀(jì)念周恩來(lái)書畫展，激發(fā)了我們對(duì)英雄的懷念和對(duì)書畫的熱愛(ài)。

女：最近，尤其可喜的是，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，我們最近的用餐秩序有了很大的進(jìn)步，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。

男：接下來(lái)，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

男：以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

女：其實(shí)，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播！

男：最后，讓我們一起走進(jìn)好書推薦欄目男：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。

女：是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

男：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。

女：一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

男：這個(gè)學(xué)期，我班掀起了“三國(guó)”熱，同學(xué)們手不釋卷，讀起了《三國(guó)演義》。

女：這部書中描寫了四百多個(gè)人物，塑造了許多栩栩如生的英雄形象，你最敬佩三國(guó)中的哪個(gè)人物？

男：我最敬佩關(guān)羽。

女：為什么呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

男：因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽，驍勇善戰(zhàn)，是一個(gè)錚錚男子漢。

女：那你來(lái)給大家講講他的故事！

男：那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí)，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見(jiàn)關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽(tīng)名醫(yī)。一天，有人從江上駕小舟來(lái)到寨前，自報(bào)姓華名佗，特來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法？華佗說(shuō)："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療。"關(guān)羽笑著說(shuō)："不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)："隨你治吧，我不害怕。"華佗切開(kāi)肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過(guò)了一會(huì)，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)："我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！"華佗說(shuō)："我行醫(yī)以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。"

真精彩！關(guān)羽真是名不虛傳

男：想要知道關(guān)羽更多的故事，認(rèn)識(shí)更多的英雄人物，請(qǐng)大家去讀讀《三國(guó)演義》吧。

男女：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我參加競(jìng)選的職位是學(xué)校廣播站的廣播員，我演講的題目是《校廣播站廣播員，我理想之起步》。

大家一定對(duì)我不陌生吧！我來(lái)自xxx，名叫xx，誠(chéng)實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競(jìng)選校廣播站廣播員這一職位，請(qǐng)大家支持我哦！謝謝啦！

曾經(jīng)在我幼小的.心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長(zhǎng)大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠(chéng)、傳遞愛(ài)心、傳遞快樂(lè)、傳遞美好、傳遞幸福！

當(dāng)我還上幼兒班的時(shí)候，就愛(ài)看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會(huì)全神貫注地傾聽(tīng)；鞠萍姐姐那自然、甜美、動(dòng)人的聲音深深的吸引著我，從那時(shí)起我愛(ài)上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，在語(yǔ)文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時(shí)間我也會(huì)一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)?！?/p>

我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)選這一職位：

1、我在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

2、我熱愛(ài)文學(xué)，擅長(zhǎng)朗讀。

3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會(huì)了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時(shí)，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站廣播員工作的機(jī)會(huì)，我會(huì)竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

謝謝大家，謝謝！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇3

老師們、同學(xué)們、大家好：

我們都知道，人最寶貴的是生命，每個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋€(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中，我們每一個(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的`幸福，也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。 因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實(shí)到日常生活和學(xué)習(xí)中。

生活安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方方面面：食物安全、交通安全、火災(zāi)

火險(xiǎn)、溺水等。關(guān)注生活安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

生活中，食品安全做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害人們健康?！安目谌搿敝v的就是這個(gè)道理。因此，我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物，不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料等。

馬路不是游戲場(chǎng)所，我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當(dāng)成“游樂(lè)場(chǎng)”，不僅影響交通，而且非常危險(xiǎn)。過(guò)馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，要走人行橫道線。

我們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，無(wú)論任何時(shí)候都不玩火。身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動(dòng)家里和公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開(kāi)關(guān)等。

我們堅(jiān)決不能到河流、湖泊、水庫(kù)、水池等地方玩?；蛴斡?，因?yàn)檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等，可能會(huì)導(dǎo)致我們溺水。

老師們、同學(xué)們，一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。生活安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從我做起，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全； 愿我們都能遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)生命吧！

最后我衷心的祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康平安！謝謝大家！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。

眾所周知，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和工作中，好的榜樣的作用是十分顯著的，他們能對(duì)我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊，就有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

首先，從這些榜樣身上，我們不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)集體所做出的種種貢獻(xiàn)。在此，我就對(duì)于身邊的榜樣謝欣怡同學(xué)做個(gè)介紹。謝欣怡是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學(xué)后，她都隨值日生留下，幫助他們做值日并認(rèn)真檢查各處打掃情況，一直留到大家都回家后，很晚才走。本來(lái)老師并沒(méi)有要求干部放學(xué)后留下來(lái)監(jiān)督，可她卻每天十分自覺(jué)。

除此之外，我們身邊還有很多像謝欣怡同學(xué)這樣的干部，盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，為班集體貢獻(xiàn)力量；也有許多普通同學(xué)熱心于幫助身邊需要幫助的人，他們都是值得學(xué)習(xí)的道德榜樣。

而我們學(xué)習(xí)這些榜樣，不僅僅要學(xué)習(xí)他們積極完成工作或幫助他人的行為，而更應(yīng)該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。還是拿謝欣怡同學(xué)舉例。按說(shuō)放學(xué)之后，每個(gè)同學(xué)最渴望的事情就是能早早回家，可是她卻甘愿花費(fèi)自己的休息時(shí)間，認(rèn)真做好自己本職甚至分外的`一切工作，并且能日復(fù)一日，每天都一絲不茍，從來(lái)不抱怨時(shí)間晚，工作累，或產(chǎn)生放棄的念頭這種持之以恒的毅力，以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學(xué)習(xí)的寶貴精神品質(zhì)，也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理，從一個(gè)樂(lè)于幫助同學(xué)的身上，我們可以看出他甘愿奉獻(xiàn)自己幫助他人進(jìn)步的精神；包括老師們身上也有許多偉大的品質(zhì)，比如愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中，提煉出來(lái)的最值得思考、學(xué)習(xí)、完善自己并能以自己的不同行動(dòng)來(lái)踐行傳播的東西。

所以，同學(xué)們，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，共同尋找身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，并從他們的一言一行中，體會(huì)適合自己學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)，以此來(lái)完善自己，并用自己不同的行動(dòng)來(lái)踐行、弘揚(yáng)榜樣的這些精神品質(zhì)，讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

三個(gè)月之前，我們懷著同樣的理想和信念走進(jìn)了三營(yíng)這個(gè)共同的家園，刻苦訓(xùn)練、積極進(jìn)取，是什么讓我們這樣充滿活力?

是素質(zhì)的提高，是技能的掌握。通過(guò)三個(gè)月的沉淀，我們的頭腦更加靈活，身體更加強(qiáng)壯，投身于火熱的三營(yíng)中，不經(jīng)意間也鍛造了我們頑強(qiáng)的個(gè)性。

三個(gè)月之后，我們載著自信與激情即將登島履行新的使命，面對(duì)著多少個(gè)未知數(shù)，面對(duì)著多少?gòu)?fù)雜的情況，是什么讓我們這樣異常堅(jiān)定?

是祖國(guó)的召喚，是軍隊(duì)的需要，作為新時(shí)代的青年，我們要敢做第一，要讓激情在黑瞎子島上閃閃發(fā)光，胸中的智慧定能鑄就邊防事業(yè)的輝煌!

未來(lái)的黑瞎子島，一島駐兩軍，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們第一代駐島兵。提高自身素質(zhì)，一切為了國(guó)家與民族的形象，是什么讓我們這樣自信?

是首長(zhǎng)的關(guān)懷，是不對(duì)的培養(yǎng)。從來(lái)到三營(yíng)的那一刻起，我們的心中就已經(jīng)有了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是：要成為一名首批登島的高素質(zhì)革命軍人。

離家辭母去，前行中我們靜靜長(zhǎng)大;轉(zhuǎn)入新軍營(yíng)，從青山道碧海，一路上是綠色的年華。整齊的隊(duì)列，威武的戎裝，構(gòu)筑了我們精神的支柱;滿腔的熱情，青春的朝氣，奠定了我們信念的基石。我們的步伐整齊劃一，我們的口號(hào)高昂嘹亮，我們的精神振奮激昂，我們的方陣威武雄壯。我們喊出了時(shí)代青年的英姿勃發(fā)，我們走出了軍中新綠的斗志昂揚(yáng)。

在嚴(yán)格的強(qiáng)化集訓(xùn)中，我們用整齊的步伐丈量著訓(xùn)練場(chǎng)的遼闊，用嘹亮的歌聲來(lái)展現(xiàn)出年輕人的精彩。手挽著手，展示出青春的熱血和活力，肩并著肩，迸發(fā)出信念的堅(jiān)定和頑強(qiáng)。昨天我們都是各地的經(jīng)營(yíng)，今天在這里我們要融化成一股新生的力量，成為省軍區(qū)一把最鋒利的尖刀，最有戰(zhàn)斗力的利劍。

這里是戰(zhàn)士我們風(fēng)采的舞臺(tái)，這里充滿了青春的氣息，洋溢著昂揚(yáng)的活力。在這簡(jiǎn)單而又們忙碌的生活里，陪伴我們的不僅有疊疊綿綿的壯美河山，更有著一腔聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民的赤誠(chéng)，一份獻(xiàn)身邊防、創(chuàng)業(yè)寶島的憧憬。選擇三營(yíng)，我們驕傲，一個(gè)強(qiáng)大的多家一定要有一只強(qiáng)大的邊防，選擇三營(yíng)，我們自豪，因?yàn)槲覀冇行判穆男泻眯碌氖姑?/p>

古有班超馳騁沙場(chǎng);今有我們?cè)賱?chuàng)輝煌。為了祖國(guó)的萬(wàn)家燈火，為了人民的幸福安康。我甘愿，化作鋼鐵長(zhǎng)城的一片瓦礫;我愿意成為國(guó)防事業(yè)的一塊基石。面對(duì)明天們我們無(wú)所畏懼，面對(duì)未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

在過(guò)去的歲月里，我們收獲知識(shí)，收獲汗水，收獲友誼，收獲成熟。每一步的艱辛，每一步的超越都離不開(kāi)你們的支持。感謝父母，是你們把全部的關(guān)愛(ài)都放在了兒女的身上，鼓勵(lì)我們堅(jiān)定信念，相信選擇。

感謝領(lǐng)導(dǎo)，是你們嚴(yán)格的管理、細(xì)心的照顧，使我們懂得了為人處事的道理，工作上都的身體力行，生活中的潤(rùn)物無(wú)聲，也讓我們?cè)谶@里感到了家的溫暖。

感謝戰(zhàn)友，是你們那純真質(zhì)樸的友誼，讓困難面前的我無(wú)所畏懼，朋友般互相勉勵(lì)，兄弟般共度難關(guān)。每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都是我們心與心的交流。

感謝愛(ài)人，是你們那無(wú)聲的支持，讓我們一往無(wú)前，我知道這軍公彰上也有你的一半。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇6

大家好！我是六年五班的支xx，今天我演講的題目是“我心中的榜樣。”

榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候，我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣！

當(dāng)然，還有列奧納多·達(dá)·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題；另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué)，為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象，他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣！

但是，榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結(jié)束后，作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒(méi)有感到疲勞，也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧！依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動(dòng)作，讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當(dāng)他看見(jiàn)四年四班的垃圾桶滿時(shí)，又走向他班的.垃圾桶，又做著同樣的`動(dòng)作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來(lái)便利的同時(shí)，也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣！

是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较?，讓我們?cè)谖磥?lái)的路上走的更好，這就是榜樣的力量！前方的路還長(zhǎng)，榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝！我們要學(xué)的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！謝謝大家！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇7

二月份：

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：同學(xué)們，

乙：老師們。

合：大家中午好！

甲：我是主持人xxx乙：我是主持人xxx。甲：齊伴著暖暖的春風(fēng)，乘著歌聲的翅膀，金號(hào)角廣播又來(lái)到了大家的身邊。欄目串詞：繽紛校園，體味文學(xué)，讓我們一起走進(jìn)今天的《美文欣賞》欄目，請(qǐng)大家聆聽(tīng)xxxxxxxxxx接下來(lái)為您播送xxxx下面請(qǐng)收聽(tīng)xxxxx結(jié)束語(yǔ)：

又到了該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝同學(xué)們的收聽(tīng)，歡迎您多提寶貴意見(jiàn)，同學(xué)們，

再見(jiàn)！三月份：

開(kāi)場(chǎng)白：三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。三月就像美妙動(dòng)聽(tīng)的歡歌，在校園里譜出一支動(dòng)聽(tīng)的旋律。在這春意盎然的三月，讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴，西江小學(xué)校園廣播站感

謝您的收聽(tīng)。欄目串詞：現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入《天文地理》欄目，一起去了解關(guān)于xxxxxx的知識(shí)。（美文欣賞）和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人心情舒暢。讓我們一

起聽(tīng)一聽(tīng)《xxxxx》。你的事，我的事，大家關(guān)心的事，一起去聽(tīng)一聽(tīng)《時(shí)事要聞》！現(xiàn)在讓我們進(jìn)入《古今名人名事》欄目?，F(xiàn)在就讓我們輕松一下，一起進(jìn)入《開(kāi)心一刻》。、結(jié)束語(yǔ)：今天的金號(hào)角廣播到這里就結(jié)束了。再見(jiàn)！開(kāi)場(chǎng)白：a:親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚(美好)的一天b:校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了！a:首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師和同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)

待一天的學(xué)習(xí)。

b:：用你的心去感受，用你的心去聆聽(tīng)，讓我們一起翱翔于校園之聲！欄目串詞：b:羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入《美文

欣賞》a:只要是你看到的、聽(tīng)到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的b:只要是你在生活中

捕捉到的，是你心靈體悟到的。

b:愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力，也許，今日的小作家，明日的大文豪！a:今天《習(xí)作欣賞》為大家推薦的是xxx班的xxx同學(xué)的《xxx》

結(jié)束語(yǔ)：

a:草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,b:把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。a:時(shí)間如流水般流過(guò)，又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，b:希望大家明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目。我是xxx，我是xxxa:再見(jiàn)！開(kāi)場(chǎng)白

讓你的生活更加精彩

讓你的天空更加湛藍(lán)

讓你的笑容更加燦爛

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇8

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開(kāi)始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?，在這個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識(shí)。

俗話說(shuō)“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí)，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬(wàn)不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi)，兩名五年級(jí)學(xué)生在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運(yùn)動(dòng)中受到傷害；老師保護(hù)不到位造成傷害事故；學(xué)生沒(méi)有按規(guī)則運(yùn)動(dòng)，造成傷害事故，在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如，20xx年4月湖北省棗陽(yáng)市某城區(qū)小學(xué)的田徑場(chǎng)上一名六年級(jí)學(xué)生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過(guò)一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過(guò)來(lái)。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因，體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

學(xué)生活潑好動(dòng)，愛(ài)玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開(kāi)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開(kāi)過(guò)了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。

1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識(shí)差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷；20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷；20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。

2、追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂?，還很容易撞在開(kāi)啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。例如，20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場(chǎng)玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬(wàn)余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3、游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如，20xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學(xué)生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下，學(xué)生們傷亡慘重，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時(shí)候就多一份生的希望。

為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，大家請(qǐng)記住安全預(yù)防教育歌：

上下課過(guò)過(guò)道，注意禮讓靠右行；

不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏；

雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來(lái)蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮，

雙手緊扣于頸后，保護(hù)好頭頸胸腹。

不打架不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，

放學(xué)了別亂跑隨路隊(duì)講秩序；

講平安倡保險(xiǎn)，安全知識(shí)記心間，

園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。

好習(xí)慣早養(yǎng)成，受教育終生益；

說(shuō)安全唱安全，安全工作重如山，

全校師生齊發(fā)動(dòng)，校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束，廣播員祝愿大家有個(gè)好心情！謝謝大家的收聽(tīng)！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇9

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，就像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，就像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，就像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗這就是青年。

青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)好像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說(shuō)過(guò)：要征服世界，首先要征服自己的悲哀。佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義?？墒侵挥欣硐脒€不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。

失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。假如不承認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，因此從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺(jué)。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。

我愛(ài)青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制 現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

有這么一首關(guān)于文明的小詩(shī)歌，別看這詩(shī)歌都不是意思深刻的名人名言，但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩(shī)是這樣的：學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng)，所以我們一定要做到文明禮貌。

我認(rèn)為文明出行最主要的也包括交通。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的`人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。

文明出行是我們生活不可少的一部分，所以我們要好好的遵守交通規(guī)則，真正做到“文明出行，安全出行”這八個(gè)字。文明出行也是一種熱愛(ài)生命的表現(xiàn)，所以我們要熱愛(ài)生命，萬(wàn)萬(wàn)不要對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任?。?/p>

說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！生命，屬于每一個(gè)人只有一次?！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”，這是父母每天的期盼。為了父母，更為了自己，我們一定要遵守交通法規(guī)，保護(hù)自己的生命。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇11

殷：同學(xué)們，大家好。

陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人陳培

殷：我是主持人殷志可。歡迎大家收聽(tīng)今天的節(jié)目。

陳：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》

陳：本周二，我校大隊(duì)部正式成立，大隊(duì)委由各中隊(duì)推薦的十一位優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，大隊(duì)長(zhǎng)六（2）班胡春龍、五（1）班蘇培由大隊(duì)委選舉產(chǎn)生。我校少先隊(duì)設(shè)有十個(gè)中隊(duì)，共有隊(duì)員人。

陳：知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，知識(shí)的汲取是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我們一起走進(jìn)《知識(shí)拾零》

殷：再過(guò)幾天就到國(guó)慶了，讓我們一起來(lái)回顧一下開(kāi)國(guó)大典時(shí)的盛況吧！稿件：《開(kāi)國(guó)大典》

陳：下面帶來(lái)一點(diǎn)安全小知識(shí)。

殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進(jìn)美麗的七彩世界。請(qǐng)進(jìn)入佳作欣賞。同學(xué)們，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，大家還記得暑假的快樂(lè)時(shí)光嗎？讓我們跟著這幾個(gè)同學(xué)的優(yōu)美文筆回憶快樂(lè)的暑假生活吧！

稿件：

陳：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。希望大家能踴躍投稿，為我們的紅領(lǐng)巾廣播出謀劃策。

女：感謝大家的收聽(tīng)本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

男：再見(jiàn)

表?yè)P(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆，批評(píng)能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。

紅領(lǐng)巾廣播第二期

沈：各位老師，各位同學(xué)，中午好。

李：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人李晨陽(yáng)。

沈：我是主持人沈。歡迎大家收聽(tīng)今天的節(jié)目。

李：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》

沈：9月30日下午，我校舉行了“永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征”——紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦會(huì)。此次活動(dòng)旨在回顧歷史、緬懷英烈，在全校師生中大力弘揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。參加本次比賽的12名選手均由各年段擇優(yōu)推薦，選手們精彩的朗誦贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。王燕等9名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束時(shí)，政教處肖老師作了長(zhǎng)征精神

最后，方校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，勉勵(lì)全校師生應(yīng)在日常學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，用實(shí)際行動(dòng)延續(xù)長(zhǎng)征精神。

李：沈你知道今天是什么日子嗎？

沈：當(dāng)然知道了。今天是10月13日，是我們少先隊(duì)員的節(jié)日——建隊(duì)節(jié)。李：是?。≈袊?guó)少年先鋒隊(duì)成立已經(jīng)50周年了。今天我們請(qǐng)來(lái)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)胡春龍同學(xué)給大家?guī)?lái)的隊(duì)知識(shí)介紹。

李：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進(jìn)美麗的七彩世界。請(qǐng)進(jìn)入佳作欣賞。稿件：

李：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。讓我們一起祝福少先隊(duì)永遠(yuǎn)充滿活力，朝氣蓬勃！每一位少先隊(duì)員奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。

沈：感謝大家的收聽(tīng)本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

第三期

殷：同學(xué)們，大家好。

陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人陳苗婷。今天紅領(lǐng)巾廣播由我和殷志可同學(xué)一起主持。希望共同度過(guò)一個(gè)愉快的中午。

殷：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《新聞袋袋褲》

陳：10月13日下午，在慶祝少先隊(duì)成立57周年的日子里，我校操場(chǎng)上熱鬧非凡，一場(chǎng)以少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”為主題的拔河比賽正在激烈進(jìn)行。在整個(gè)拔河比賽過(guò)程中,各中隊(duì)的選手都展示了各自的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，同學(xué)們的積極參與與頑強(qiáng)拼搏的精神都體現(xiàn)出他們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，也為我校少先隊(duì)增添了新的活力。

一（2）班二（1）班三（1）四（2）班五（2）班六（2）班分別獲得了年級(jí)段第一名。

殷：知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，知識(shí)的汲取是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我們一起走進(jìn)《知識(shí)拾零》

陳：“以人為本，關(guān)愛(ài)生命，交通安全，從我做起”。本次安全知識(shí)小版塊向同學(xué)們介紹行人應(yīng)具備哪些交通安全常識(shí)。

陳：下面請(qǐng)聽(tīng)五（1）班殷志可同學(xué)對(duì)安全有什么看法？

陳：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進(jìn)美麗的七彩世界。請(qǐng)進(jìn)入佳作欣賞。同學(xué)們，拔河比賽大家還記憶猶新吧！讓我們?cè)賮?lái)進(jìn)入當(dāng)時(shí)熱鬧的.情景吧！稿件：

殷：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。希望大家能踴躍投稿，讓我們的紅領(lǐng)巾越來(lái)越精彩。

陳：感謝大家的收聽(tīng)本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

紅領(lǐng)巾廣播第四期

沈：各位老師，各位同學(xué)，中午好。這里是紅領(lǐng)巾廣播，

李：我是主持人李晨陽(yáng)。

沈：我是主持人沈宇恒。金秋十月，秋風(fēng)送爽，又是一年秋游時(shí)節(jié)。

李：是啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)。明天我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)將隨著秋姑娘的腳步走進(jìn)大自然，迎接這個(gè)收獲的旺季。

沈：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進(jìn)美麗的七彩世界。請(qǐng)進(jìn)入佳作欣賞。今天我們帶著大家去領(lǐng)略這個(gè)美麗的秋天吧！

請(qǐng)聽(tīng)

沈：這些同學(xué)筆下的秋天真是太美了！我們眼中的秋天又是怎樣的呢？在這里我們紅領(lǐng)巾廣播站真誠(chéng)向大家約稿，希望同學(xué)們用自己善于觀察的眼睛拍下那些精彩，用自己優(yōu)美的文筆記錄那些美麗，請(qǐng)大家踴躍投稿。

李：秋游是大家都期盼以久的事情，在秋游中，應(yīng)該注意哪些事情呢？今天的安全知識(shí)小版塊提醒同學(xué)們乘車應(yīng)該注意的事情。

沈：除了注意安全之外，同學(xué)們帶的中餐和零食也不宜過(guò)多，以免負(fù)重行走，玩的不盡興。

李：是?。≈灰獪?zhǔn)備幾樣普通主食或零食，還有水，這樣就夠了。

沈：作為一個(gè)文明的小學(xué)生，準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋、餐巾紙是必不可少的。我們可不能玩一個(gè)地方就污染一個(gè)地方啊。

李：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)又到了節(jié)目尾聲。希望大家明天能擁有一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的秋游！

沈：感謝大家的收聽(tīng)本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

第五期

殷：各位老師。各位同學(xué)，大家好。

陳：這里是紅領(lǐng)巾廣播，今天由我們一起度過(guò)這美好的午休時(shí)光。

殷：知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，知識(shí)的汲取是無(wú)窮無(wú)盡的。讓我們一起走進(jìn)《知識(shí)拾零》今天的安全知識(shí)小版塊給大家?guī)?lái)的是《》

殷：神奇的筆寫我們七彩的童年。讓我們走進(jìn)美麗的七彩世界。請(qǐng)進(jìn)入佳作欣賞。陳：同學(xué)們期盼以久的秋游已經(jīng)結(jié)束了，那沙灘上留下了大家的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們串串足跡。請(qǐng)欣賞五年級(jí)兩位同學(xué)帶來(lái)的秋游。

稿件：

殷：最后進(jìn)入開(kāi)心一刻，愿我們的笑聲充滿整個(gè)校園。

陳：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

殷：感謝大家的收聽(tīng)本次播音到此結(jié)束。播音

：。再見(jiàn)

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)六年了！六年了！五年前入隊(duì)時(shí)的誓言還時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義的接班人。這是號(hào)角，它激勵(lì)著我正直、誠(chéng)實(shí)、拼搏進(jìn)?。贿@是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)；這是戰(zhàn)鼓，它催促著我努力學(xué)習(xí)，天天向上！

六年來(lái)，在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，低年級(jí)的小同學(xué)都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作為一個(gè)六年級(jí)學(xué)生要時(shí)時(shí)處處為小同學(xué)做出榜樣，而作為一名大隊(duì)干部，更應(yīng)該成為全校同學(xué)的表率。因此，在這母校的最后一年里，我想成為一名大隊(duì)部的廣播員，充分發(fā)揮展示自己的特長(zhǎng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè)、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的.知識(shí)送給親愛(ài)的同學(xué)們。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我喜歡一切美好的東西，畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅游、觀天象、做標(biāo)本、養(yǎng)小動(dòng)物、玩智力游戲……這些都是我的愛(ài)好。拉小提琴更是我的特長(zhǎng)，還有就是我有一個(gè)銀玲般的嗓音，還有流利清晰的口語(yǔ)表達(dá)能力。同學(xué)們，如果你喜歡我，也喜歡我的聲音，那就請(qǐng)投我一票吧！相信我會(huì)做的很出色的！高爾基說(shuō)：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志！我對(duì)自己充滿信心，請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我會(huì)讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇13

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講題目是"身邊榜樣，前行力量"。

首先，榜樣是什么?榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們不再迷惘。許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中，總有那么一種精神，它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量，它讓我們信心倍增;總有那么一種人格，它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩，一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣，是我們前行的力量。

雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難，但他并不自餒，他認(rèn)為家庭的貧窮，雖然帶來(lái)了苦難，但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì)，磨練了他頑強(qiáng)的意志，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì)，激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕?，始終堅(jiān)信自己能做得更好。

收到大學(xué)錄取通知書的'時(shí)候，一家人又喜又憂，大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重，但最后在全家人的努力和朋友的`資助下，他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他，依然自強(qiáng)不息，他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松，一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，不懂的就去圖書館翻閱資料，向老師和同學(xué)詢問(wèn)。

他還參加了勤工助學(xué)，利用課余時(shí)間去做兼職，從事派發(fā)傳單，進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開(kāi)支，更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的，面對(duì)困難時(shí)，他也曾站在人生無(wú)助的路口，不知道該如何抉擇處理，然而，他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩，最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷磨難，才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難，海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌，同樣的，只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上，磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石，既然不可避免就要勇敢面對(duì)，磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立，自強(qiáng)不息讓他充滿自信，就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪，以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空，有著不一般的人生。

榜樣的力量是無(wú)窮的，它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō)過(guò)："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。"

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇14

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

明明一秒鐘前，我還在童年里走著，老人卻匆匆把我推進(jìn)了青春的列車，我留不住的童年就這么走了。

長(zhǎng)大后，我們不再喜歡采摘美麗的花朵，捧在手里，欣賞它們美麗的樣子，聞聞它們濃密的花香，甚至喜歡摘很多花放在花瓶里，這樣晚上睡覺(jué)的時(shí)候，總能聞到花香，睡著。現(xiàn)在，我們喜歡走在花叢中，小心翼翼地彎下腰，聞聞鮮花，坐在長(zhǎng)凳上，聞聞空氣中的花香，很好。我們拋開(kāi)許多煩惱，享受此刻的快樂(lè)。

我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再像年輕時(shí)那樣。當(dāng)我們看到一長(zhǎng)串螞蟻在移動(dòng)時(shí)，我們喜歡蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。我們舉手殺死螞蟻首領(lǐng)，抬腳打亂他們井然有序的隊(duì)伍，看著一群小螞蟻掉頭?，F(xiàn)在，我們可能會(huì)看到螞蟻移動(dòng)和蹲下，但用另一種眼光看，明天可能會(huì)下雨，記得帶把傘。然后大步跨過(guò)他們繁忙的隊(duì)伍。

我們這些長(zhǎng)大了的人，再也不像小時(shí)候那樣喜歡拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，去破壞爺爺家屋檐下的燕窩了。我們看著一個(gè)個(gè)燕窩掉下來(lái)，高興的叫了出來(lái)，卻不知道當(dāng)時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家庭?，F(xiàn)在，爺爺家的屋檐下依然有燕子的窩，但我們只是靜靜地坐著，看著聽(tīng)著燕子的歌聲，享受著它們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)候，燕子會(huì)露出頭，唧唧喳喳，好像在對(duì)你說(shuō)謝謝?？粗谔焓梗宜坪跄茴A(yù)見(jiàn)到我們家一年到頭都會(huì)有好運(yùn)。

我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大的人，再也不能像小時(shí)候那樣在稻田里快樂(lè)地玩耍了。當(dāng)我們?cè)谶@里看到一只蜻蜓時(shí)，我們會(huì)抓住它，當(dāng)我們?cè)谀抢锟吹揭恢缓麜r(shí)，我們會(huì)追逐它。不再和朋友一起唱老師教我們的兒歌，我們不用擔(dān)心，不用擔(dān)心，開(kāi)心就好?，F(xiàn)在，我們會(huì)為父母分擔(dān)煩惱，解決問(wèn)題，盡最大努力與推作業(yè)作斗爭(zhēng)，有自己的想法，和知心朋友談心解惑。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

脫掉幼稚的衣服，挺起胸膛。我們已經(jīng)充滿了成熟的氣息。我們漸漸長(zhǎng)大了。即使我們努力成長(zhǎng)，我們?nèi)匀粫?huì)大步前進(jìn)。

關(guān)于小學(xué)生廣播稿 篇15

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是二年級(jí)二班的學(xué)生xxx，這次競(jìng)選的崗位是廣播員一職。我的特長(zhǎng)是朗誦、唱歌、跳舞，同時(shí)我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)一位文學(xué)家的課程講座，讓我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的好處，也是從那時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了語(yǔ)言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美；我堅(jiān)信我一定能勝任廣播員這一光榮的職務(wù)。假如我競(jìng)選上了廣播員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排；配合其他同學(xué)工作，爭(zhēng)取做到學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，我將會(huì)用旺盛的'精力，清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說(shuō)明我還有許多不足之處，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取下一次的競(jìng)選，成為同學(xué)們心中合格的廣播員！

最后，我希望在座的各位老師、各位同學(xué)，能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家相信我，支持我；投我一票！我的演講完了。謝謝大家！

關(guān)于節(jié)約的廣播稿匯編六篇

一篇卓越的關(guān)于節(jié)約的廣播稿范文如何才能引起他人的注意呢？也許我們可以從這些范文中學(xué)到許多寫作技巧和方法。范文可以拓寬我們的寫作思路，提升文章質(zhì)量。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了有關(guān)“關(guān)于節(jié)約的廣播稿”的詳細(xì)介紹，讓我們攜手追求卓越，共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇1)

20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食日所在的這個(gè)星期也是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)宣傳周。為了引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜每一粒糧食，養(yǎng)成“節(jié)糧愛(ài)糧”的好習(xí)慣。xx區(qū)第一中心小學(xué)開(kāi)展了為期一周的“愛(ài)惜糧食，從我做起”專題活動(dòng)。

利用少先隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師向全體師生普及了“世界糧食日”的由來(lái)和我國(guó)所面臨的糧食危機(jī)，并把本周的行為規(guī)范檢查重點(diǎn)定為“愛(ài)糧節(jié)糧”這一主題。隨后，xx同學(xué)宣讀了“愛(ài)糧節(jié)糧”倡議書。她向全體同學(xué)發(fā)出倡議：食物來(lái)之不易，首先自己要做到不剩飯、剩菜；其次要爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)糧小衛(wèi)士”把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的理念傳遞給身邊的人。

xx同學(xué)的倡議得到了各年級(jí)、各班的老師、同學(xué)積極響應(yīng)。在學(xué)校里掀起了一場(chǎng)“光盤行動(dòng)”，每班紛紛設(shè)立了“節(jié)糧員”一職?！肮?jié)糧員”們?cè)谕瑢W(xué)們吃完午餐后，自發(fā)地檢查同學(xué)們是否把飯菜吃干凈。有的“節(jié)糧員”還拿起筆和紙認(rèn)真地作記錄呢！

通過(guò)這次主題活動(dòng)，全校學(xué)生增強(qiáng)了愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)糧周“減損增效”的號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型校園的建設(shè)。

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇2)

大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人 ，我是主持人 ，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)節(jié)電的話題——節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)，歡迎大家的收聽(tīng)。

甲：從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中，舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

乙：電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

甲：“隨手關(guān)燈很容易，積水成多省電力”;“省一分鐘電?！惫?jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%，建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。

乙：一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

甲：節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī)，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開(kāi)門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!

乙：節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!

乙：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，不僅僅是要求我們節(jié)約用電，而是要求我們凡是都要講究節(jié)約，吃的方面要節(jié)約，要愛(ài)惜糧食，用的方面更要節(jié)約，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙……

甲：我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加，人均資源嚴(yán)重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。

乙：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約水電是節(jié)約型社會(huì)的重要體現(xiàn);節(jié)約型社會(huì)要求我們節(jié)約資源、節(jié)約水電。因此做為小學(xué)生的我們一定要注意水電的節(jié)約，上操時(shí)及時(shí)關(guān)閉教室的采光燈，放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)的電源，沖拖把不開(kāi)大水，夏天不玩水……

甲：以下就是我校開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)的要求，希望大家積極響應(yīng)并嚴(yán)格遵守。

(1)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電腦、電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)?，發(fā)現(xiàn)漏水和浪費(fèi)電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達(dá)，及時(shí)采取相關(guān)措施。

(2)堅(jiān)持節(jié)約原則，充分利用自然光，白天室內(nèi)、辦公室盡量不要開(kāi)燈，養(yǎng)成人人節(jié)約用電的好習(xí)慣。

(3)減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，關(guān)閉有關(guān)的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇3)

5月17日，XX區(qū)20XX“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”進(jìn)校園活動(dòng)在貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。今年5月13日至19日是第27屆“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳活動(dòng)周”，主題是”實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，讓節(jié)水成為習(xí)慣”。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們?yōu)閷W(xué)生講解了節(jié)約用水的重要意義，學(xué)生們紛紛拿起紙筆將自己的節(jié)水小妙招寫在征集墻上，并在節(jié)水倡議書上簽下名字。

在二年級(jí)七班，學(xué)生們還迎來(lái)了一場(chǎng)特別的主題班會(huì)——珍惜水資源·共營(yíng)生命綠色。在觀看了節(jié)水宣傳片后，學(xué)生們站上講臺(tái)秀出自己手工制作的節(jié)水標(biāo)簽，分享自己的節(jié)水感悟。

為了讓學(xué)生們能夠更直觀地了解貴陽(yáng)市水環(huán)境和保護(hù)水資源的重要意義，XX區(qū)農(nóng)水局和教育局還組織學(xué)生們參觀了貴陽(yáng)市水環(huán)境科普館。

據(jù)了解，XX區(qū)還將進(jìn)一步擴(kuò)大“全國(guó)城市節(jié)水”宣傳活動(dòng)，走向社區(qū)走向廣場(chǎng)，積極向廣大市民傳播節(jié)約用水觀念，倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，提醒市民自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇4)

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人(顧煜杰)。

乙：我是主持人(付鳳雅)，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)節(jié)約用電的知識(shí)，歡迎大家收聽(tīng)。

甲：從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中，舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

乙：電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

甲：“隨手關(guān)燈很容易，積水成多省電力”;“省一分鐘電?！边@些口號(hào)也提醒我們：節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。

乙：一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起。

甲：節(jié)約用電，人人有責(zé)。為了使同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。我們少先隊(duì)大隊(duì)部也會(huì)經(jīng)常利用中午用餐的時(shí)間，對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行了節(jié)約用電的檢查。不開(kāi)無(wú)人燈，及時(shí)關(guān)閉多媒體設(shè)備電源。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的多媒體沒(méi)有關(guān)閉，黑板燈也沒(méi)有關(guān)閉。希望江村娃們多多留意，人走燈滅，節(jié)約用電從我做起。檢查結(jié)果將歸入班級(jí)考核中。

乙：建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，不僅僅是要求我們節(jié)約用電，而是要求我們凡事都要講究節(jié)約，吃的方面要節(jié)約，要愛(ài)惜糧食，用的方面更要節(jié)約，節(jié)約每一度電。

甲：我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加，人均資源嚴(yán)重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。

乙：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約水電是節(jié)約型社會(huì)的重要體現(xiàn)。作為小學(xué)生的我們一定要注意水電的節(jié)約，做操時(shí)及時(shí)關(guān)閉教室的燈。

甲：其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!供電部門專業(yè)人士傳授的小常識(shí)小竅門總結(jié)出來(lái)，供市民們參考。

家用電器用品需定期保養(yǎng)、擦拭，可提高使用效率，亦可延長(zhǎng)使用壽命。

電冰箱開(kāi)門啟用后隨手關(guān)門，并減少開(kāi)門次數(shù)。

以日光燈取代白熾燈泡，可省2/3電力;日光燈壽命比白熾燈泡長(zhǎng)。

洗衣機(jī)裝7-8分滿，浸泡20分鐘再洗，效率最高。

電飯鍋煮飯先將生米浸泡后再烹煮，可縮短煮熟時(shí)間而節(jié)電。

睡覺(jué)或長(zhǎng)時(shí)間不使用，應(yīng)將電視電源插頭拔下，以節(jié)省用電。

冷氣開(kāi)放時(shí)，應(yīng)緊閉門窗，防止冷氣外泄，并將冷氣口由上向下吹。

乙：

常保電鍋內(nèi)外清潔，使加熱時(shí)能完全傳熱而不致浪費(fèi)電能。

從冷凍庫(kù)取出的食物，盡量讓其自然解凍或放置冷藏室，少用微波爐。

養(yǎng)成不使用或離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

多利用自然晾干，少用烘衣機(jī)，若需熨燙衣物，應(yīng)縮短烘干時(shí)間。

選購(gòu)適當(dāng)容積的電冰箱，以家庭成員每人60-80公升估算，愈小愈省電。

電冰箱背面離墻壁至少10公分，上面及側(cè)面至少保持30公分的空間，以提高散熱效果。

電磁爐附有溫度控制器，可防過(guò)熱，省電又安全。

壓力鍋較傳統(tǒng)式電鍋省電且省時(shí)，可省1/3電力。

甲：電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，應(yīng)盡量使用中檔或慢檔，慢檔比快檔可省電三分之一;電視機(jī)把亮度開(kāi)小些，不僅節(jié)能，還能延長(zhǎng)使用壽命;

空調(diào)設(shè)定溫度調(diào)高幾度，多用睡眠狀態(tài);電器每次使用完畢，應(yīng)把電源插頭拔出，否則，即使機(jī)上開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電源變壓器仍然接通，線路上的空載電流不但白白浪費(fèi)電能，有時(shí)還會(huì)惹出事端。

乙：以下就是我校開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)的要求，希望大家積極響應(yīng)并嚴(yán)格遵守。

養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電腦、電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)?，發(fā)現(xiàn)漏水和浪費(fèi)電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達(dá)，及時(shí)采取相關(guān)措施。

堅(jiān)持節(jié)約原則，充分利用自然光，白天室內(nèi)盡量不要開(kāi)燈，養(yǎng)成人人節(jié)約用電的好習(xí)慣。

減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，關(guān)閉有關(guān)的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。禁止任意拆卸、調(diào)換和破壞水電設(shè)施。

甲：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。人類的資源是有限的，我們?cè)谏钪行枰獙W(xué)會(huì)節(jié)約，今天就教你幾個(gè)節(jié)電的小竅門。家電不要待機(jī)。電視、空調(diào)等家用電器，在電源開(kāi)關(guān)未關(guān)閉的情況下，它們內(nèi)部的紅外線接收遙控電路經(jīng)常處于待機(jī)狀態(tài)，仍在耗電。

乙：飲水機(jī)幾乎常年通電，即使上班時(shí)間、休息時(shí)間也很少切斷電源，如此一來(lái)，不僅費(fèi)電，也會(huì)影響飲水機(jī)的正常使用。

在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長(zhǎng)?？措娨晻r(shí)，只開(kāi)1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅長(zhǎng)明燈。請(qǐng)聽(tīng)“節(jié)電三字歌”：

電好用、價(jià)卻高、不注意、就虛耗

人不在、關(guān)掉燈、出門去、?？照{(diào)

照明燈、瓦數(shù)小、都開(kāi)著、不得了

走廊燈、照路行、走完路、就關(guān)掉

眾拾柴、火焰高、都自覺(jué)、效果好

甲：

省一度、是一度、省萬(wàn)度、顯大數(shù)

一年省下幾萬(wàn)度 眾人拾柴火焰高

節(jié)能電器仔細(xì)挑 省錢才是硬指標(biāo)

不用電器斷電源 節(jié)電10%能看見(jiàn)

買車重選經(jīng)濟(jì)型 不求面子重節(jié)能

多走樓梯練身體 少用電梯少用電

路見(jiàn)浪費(fèi)勤制止 身邊節(jié)約大可為

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)能需要你、我、他，節(jié)約水電靠大家。關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，人人都要以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力、盡一份責(zé)。

合：節(jié)電解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!本次播音到次結(jié)束，祝愿大家天天有個(gè)好心情，歡迎下次收聽(tīng)，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇5)

10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，本周是我國(guó)糧食安全宣傳周。為深入實(shí)施國(guó)家糧食安全戰(zhàn)略，建立健全糧食安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。本周以“xx”為主題，以“xx”宣傳周活動(dòng)內(nèi)容，在xx區(qū)xx后小學(xué)拉開(kāi)帷幕。在整個(gè)活動(dòng)期間，活動(dòng)開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)：

一、通過(guò)學(xué)校LED滾動(dòng)屏、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛(ài)糧節(jié)糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力為艱?！钡木鋻煸诨顒?dòng)中心醒目位置，以起到警示作用。

二、通過(guò)開(kāi)展糧食安全主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看世界糧食日宣傳片等教育形式讓學(xué)生了解食品安全、了解我國(guó)傳統(tǒng)糧食作物，學(xué)會(huì)辨認(rèn)五谷，了解我國(guó)主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農(nóng)作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節(jié)約糧食與保護(hù)資源環(huán)境的相關(guān)性，以讓學(xué)生加深理解現(xiàn)代五大類食物對(duì)健康成長(zhǎng)的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、通過(guò)深入開(kāi)展光盤行動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從小事做起，科學(xué)消費(fèi)，積極踐行愛(ài)糧節(jié)糧好風(fēng)尚。

四、讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解我國(guó)當(dāng)前的糧食安全狀況。說(shuō)起食品安全，我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法：糧食安全是食品安檢部門和大人們的事，和我們無(wú)關(guān)；其實(shí)，糧食安全與我們息息相關(guān)，關(guān)系到我們的人生安全，是每個(gè)公民的事，也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。

此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)營(yíng)造了愛(ài)糧節(jié)糧的濃厚氛圍。井后小學(xué)的全體師生會(huì)竭盡全力，充分利用我校線上和線下教育資源，進(jìn)一步擴(kuò)大愛(ài)糧節(jié)糧的宣傳覆蓋面和影響力，努力營(yíng)造“人人以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥”的輿論氛圍，相信學(xué)生們會(huì)以人人爭(zhēng)做“紅領(lǐng)巾光盤俠”為榮，并且“小手拉大手”，帶動(dòng)家長(zhǎng)一起加入到“光盤行動(dòng)”中來(lái)！

關(guān)于節(jié)約的廣播稿(篇6)

（張）：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫t領(lǐng)巾廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了，我是主持人，四（1）班的xxx。

（詹）：我是xx，本期內(nèi)容的主題是——愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。

（張）：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問(wèn)題了。我們國(guó)家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多；而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡！我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無(wú)比驕傲！

（詹）：誠(chéng)然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開(kāi)放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒(méi)下頓的苦日子，一種鋪張浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。生活好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說(shuō)許多沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜被無(wú)情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。

（張）：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿欢笸笸聪?。這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。是不是因?yàn)樯钏教岣吡?，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢？我們應(yīng)該深刻的反思自己。

（詹）：還記得《憫農(nóng)》那首古詩(shī)嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊，而這種美德就在我們浪費(fèi)的一粒粒糧食中丟失了。很多人覺(jué)得自己浪費(fèi)的那點(diǎn)糧食不算什么，當(dāng)每一個(gè)人都有這種思想的時(shí)候，人人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)浪費(fèi)的量是多么的巨大??！如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一點(diǎn)，節(jié)約每一粒糧食，這個(gè)量又是多么的巨大呢！當(dāng)我們從電視里看到那一張張饑餓的面龐，一雙雙骨瘦如柴的雙手的時(shí)候，看著你浪費(fèi)的那些糧食，難道不會(huì)有一種深深的罪惡感嗎？

（張）：是?。≌l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。 這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中辛苦的種出來(lái)的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無(wú)情倒入垃圾箱。

（詹）：糧食這么來(lái)之不易，我覺(jué)得如果隨便浪費(fèi)了，實(shí)在是一種很可恥的行為。你覺(jué)得呢？

（張）：是的，浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡！不能說(shuō)我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。

（詹）：可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎？不是的。事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20％的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！

（張）：聽(tīng)了你的介紹，還真的嚇一跳呢！

（詹）：對(duì)啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚。可在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒(méi)有意識(shí)到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國(guó)地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂?。∫?，目前我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13.5億，每年的凈增長(zhǎng)的人數(shù)是1200萬(wàn)人，可我們耕地面積卻以每年30多萬(wàn)畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國(guó)40％的城市人口所吃的糧食都需要從外國(guó)進(jìn)口。