幼兒園春游發(fā)言稿

幼兒園春游發(fā)言稿集錦4篇。

當(dāng)我們?cè)诼殘?chǎng)中面臨上臺(tái)演講時(shí)。撰寫(xiě)演講稿可以讓你更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾去接受你的觀點(diǎn)，演講稿應(yīng)該語(yǔ)言準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)有力，一篇優(yōu)秀的主題演講稿要怎么寫(xiě)？小編根據(jù)您的意愿為您整理了一篇有關(guān)“幼兒園春游發(fā)言稿”的文章，如有需要請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多幫助。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家上午好！

我是中五班的周老師。春天里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動(dòng)力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，相信這是一個(gè)大家早就企盼的活動(dòng)。

今天，我就利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，和你們說(shuō)說(shuō)春游活動(dòng)中應(yīng)該注意的事情吧。

一、首先要守紀(jì)律、講安全。

1．活動(dòng)中孩子們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽(tīng)從帶隊(duì)老師和春游地點(diǎn)中工作人員的安排。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。。

2．小朋友和家長(zhǎng)們要牢記老師的電話，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動(dòng)物等的行為。

3．上車(chē)前要先集合，有序排隊(duì)，不能擁擠，聽(tīng)從老師指揮。每一個(gè)小朋友在車(chē)上禁止開(kāi)窗、向車(chē)外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開(kāi)車(chē)。

其次，說(shuō)說(shuō)文明禮儀。

1．要求我們每一個(gè)小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個(gè)景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。

2．愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時(shí)放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3．在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動(dòng)。

4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動(dòng)。

小朋友們，老師們，春游是一項(xiàng)大型活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能真正地體驗(yàn)春天帶給我們的美好心情。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇2

導(dǎo)語(yǔ)：大地春回、萬(wàn)物蘇醒,鮮花也都競(jìng)相綻開(kāi)。告別了冬季的蕭瑟和冷靜,大班組的孩子們和先生、保育員一起到戶外去享用溫暖的陽(yáng)光、洗澡暖和的東風(fēng),讓小朋友們到大自然中領(lǐng)會(huì)春季的美景。

幼兒園買(mǎi)辦春游舉止總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

四月,暖風(fēng)掠面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的度量,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看植物,首要的是,大自然自身便是一本很好的教科書(shū),與孩子一路走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心失掉饜足和開(kāi)釋。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)密切、交換的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈活、花開(kāi)的時(shí)節(jié),培植孩子的觀察力。

經(jīng)由過(guò)程春游不但讓孩子走進(jìn)大自然、感觸感染大自然、體驗(yàn)大自然給咱們帶來(lái)的傷心,并且,春游也給咱們?nèi)巳私⒘讼嗷ミM(jìn)修、交換的橋梁和空間,在春游的過(guò)程當(dāng)中咱們發(fā)明家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子豪情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、先生與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)遇,無(wú)論是在玩耍的過(guò)程當(dāng)中仍是在車(chē)上都表現(xiàn)了：以大自然為進(jìn)修的講堂。

日常平凡大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,得空顧及孩子的心境,更別說(shuō)是與孩子舉**緒交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗(yàn)到和孩子玩耍的傷心,本次咱們并抉擇了《西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)空想的孩子們可以或許經(jīng)由過(guò)程這次春游看到種種活生生的植物,他們的心境是非常的感動(dòng)和高興,帶著這類(lèi)豪情他們不覺(jué)得疲勞,留下的惟獨(dú)美妙的回想,有說(shuō)不完的話題,經(jīng)由過(guò)程此次舉止,可見(jiàn)他們對(duì)這次春游勞績(jī)了言語(yǔ)的構(gòu)造才能、繪畫(huà)的體現(xiàn)才能、親子間的情緒傾吐才能等。

我園連系找春季的主題舉止,兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、先生走出課堂、走出幼兒園,去感觸感染東風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的暖意,去追尋春的萍蹤?！队變簣@教導(dǎo)指示大綱》指出把促成幼兒康健視為幼兒園的重要事情,康健是人與環(huán)境之間、心與身之間團(tuán)體瓜葛調(diào)和的效果。在找春季的主題舉止中,咱們幼兒園將春游舉止與親子舉止融合在一個(gè)空間里。

在這發(fā)火勃勃的時(shí)節(jié)里,感觸感染陽(yáng)光、感觸感染活動(dòng)、感觸感染天然帶給咱們的快樂(lè)和豪情。春季如許美,春季如許好。小朋友、家長(zhǎng)和咱們幼兒園全部教職工與天然融會(huì),在實(shí)在、生動(dòng)、意見(jiàn)意義的情境中,意志得到了考驗(yàn)、體質(zhì)得到了訓(xùn)練,身心獲得了進(jìn)展。

幼兒園買(mǎi)辦春游舉止總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

春季是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),帶著孩子去感觸感染一下春季的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)辟孩子視線和讓孩子密切大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日咱們買(mǎi)辦組織了春游舉止,考慮到環(huán)境的幽美和孩子的平安,咱們將地址抉擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒自力步輦兒、親自體驗(yàn)、細(xì)心視察,訓(xùn)練了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激起幼兒好奇心和索求愿望。

春游前一天,咱們將信息奉告了家長(zhǎng),以贊助孩子們?yōu)榇河巫龊妙A(yù)備事情。并構(gòu)造孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),接頭了春游去應(yīng)當(dāng)帶些甚么,要注意哪些題目,還要去視察春季,發(fā)明春季的隱秘。

4月17日下晝,孩子們背上小書(shū)包,興趣勃勃的徒步進(jìn)步,一路上感受著春季的氣味,并在先生的揭示下,遵照先生的出行請(qǐng)求。離開(kāi)小區(qū)內(nèi),孩子們不由贊美著東風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣味的綠葉,清清小池,加之生動(dòng)的巷子,木橋竹籬,深深吸收住了孩子,孩子間不息傳來(lái)稱(chēng)贊的聲音,春季真美,花兒真英俊……。

通常里孩子熟習(xí)的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,黃燦燦的迎春花,鮮艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,另有咱們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感觸感染大自然的美。也隨之和錯(cuò)誤交流著本人的教訓(xùn),高聲喊著錯(cuò)誤,咱們找到春季的隱秘了。隨后,孩子們離開(kāi)公園歇息,親睦朋友們一起分享帶來(lái)的食品,縱情的吃著,笑著、享受著甘旨,享受著春景春色的洗澡,身心失掉極大的抓緊。

當(dāng)然,孩子們沒(méi)有遺忘追尋春季的使命,看看動(dòng)物伴侶在春天里有哪些變遷。最初,孩子們一路爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把舉止園地四周的渣滓清算清潔。

經(jīng)由過(guò)程春游舉止不但能坦蕩孩子的視線,增進(jìn)常識(shí),更能增長(zhǎng)師生間的情緒。密切天然、感觸感染生存,讓孩子們?cè)谂c大自然的打仗中感受人與天然的調(diào)和,加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),同時(shí)加強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美妙情緒。

幼兒園買(mǎi)辦春游舉止總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

今天是小朋友們渴望已久的日子了--《春游》,咱們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園,衣著飄飄亮亮的衣服,背著小書(shū)包(書(shū)包里裝著都是好吃的)。起首;咱們先生向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的處所,比方:,徒步時(shí)要注意平安,不能在馬路上亂跑,不克不及落對(duì),不跟陌生人走等種種無(wú)關(guān)春游平安認(rèn)識(shí)。

當(dāng)8:30分時(shí),咱們先生幫組寶寶們解小便,并查抄寶寶們的衣物,確保在春游中涌現(xiàn)的晦氣。在統(tǒng)統(tǒng)預(yù)備事情終了以后,咱們先生和保育先生一路帶著寶寶們離開(kāi)操場(chǎng)上列隊(duì),預(yù)備起程。

(保育先生有著首要的平安指示事情,比方:“視察幼兒的步輦兒部隊(duì),和先生構(gòu)造游戲中的首要合營(yíng)。)。

本次春游的地址仍然是“九峰公園”首要思量道路比較近,寶寶們又是徒步。當(dāng)然咱們先生在途中可設(shè)想分歧的游戲,讓幼兒懷著痛快的心境去觀光。在各班的預(yù)備事情終了以后,8:

45咱們?nèi)珗@預(yù)備起程,構(gòu)造去春游。在一路上,寶寶們顯得異常的高興,一起上有說(shuō)、有唱的;每當(dāng)瞥見(jiàn)叔叔、姨媽、爺爺、奶奶們,寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼(ⅹⅹ,你好?、贂?huì)！

),他們都贊不絕口說(shuō)咱們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中,我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了不少。還記得客歲春游中,寶寶們都是讓保育先生幫手拿小書(shū)包,每走一段旅程都會(huì)說(shuō)“先生,怎樣尚無(wú)到啊?！笨赏晖暾灰粯恿?孩子們都本人背上了本人的小書(shū)包,并且樂(lè)趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,并且他們還本人構(gòu)造唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話題。

看到這一切,使我感到很快慰。

本日草莓寶寶們的步輦兒速率較快,以是咱們很快就到了目的地“九峰公園”,看孩子們看到了公園時(shí),心里很高興。盡管他們都來(lái)過(guò)了很屢次了,偶然是跟爸爸、媽媽,偶然是跟先生春游,可他們的興趣點(diǎn)很高。起首,領(lǐng)導(dǎo)孩子們找到了一個(gè)適宜咱們這個(gè)年齡段玩的游戲--“扭轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶體現(xiàn)的都很大膽,惟獨(dú)小豆豆因怯懦沒(méi)有列入。

接著領(lǐng)導(dǎo)幼兒游玩了一個(gè)也吻合咱們年齡段的游戲--“咖啡杯”。最初咱們領(lǐng)導(dǎo)寶寶們找了塊陰涼的園地歇息。在場(chǎng)地中咱們先生構(gòu)造寶寶們吃本人的零食。

寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把本人的零食分享給其余寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中能夠看出寶寶們的心境很痛快。

當(dāng)然,此次舉止也有一些缺乏,總結(jié)了一下,以便進(jìn)步:

1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟渣滓的征象時(shí)有產(chǎn)生。

2、寶寶們自我平安認(rèn)識(shí)有待進(jìn)步。個(gè)體油滑的寶寶不按劃定行事,玩完游戲就私自亂跑,給先生平安事情帶來(lái)了極大壓力。

春季是壯麗多彩、是布滿發(fā)火的,就讓這一天永久留在咱們的心中。

本日的全部春游舉止很圓滿的完結(jié)了,統(tǒng)統(tǒng)都很順?biāo)欤。。?/p>

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幼兒園春游發(fā)言稿 篇3

導(dǎo)語(yǔ)：春游是一件很傷心的是請(qǐng),小朋友們都分外愛(ài)好,但是在春游時(shí)期要注意的工作也不少,咱們來(lái)總結(jié)一下此次的春游,為下次更好的開(kāi)展春游做準(zhǔn)備。

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

春季是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),帶著孩子去感觸感染一下春季的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)辟孩子視線和讓孩子密切大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日咱們買(mǎi)辦組織了春游舉止,考慮到環(huán)境的幽美和孩子的平安,咱們將地址抉擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒自力步輦兒、親自體驗(yàn)、細(xì)心視察,訓(xùn)練了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激起幼兒好奇心和索求愿望。

春游的前一天，我們將這些信息告知父母，以幫助孩子們?yōu)榇河巫鰷?zhǔn)備。并構(gòu)造孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),接頭了春游去應(yīng)當(dāng)帶些甚么,要注意哪些題目,還要去視察春季,發(fā)明春季的隱秘。

4月17日下晝,孩子們背上小書(shū)包,興趣勃勃的徒步進(jìn)步,一路上感受著春季的氣味,并在先生的揭示下,遵照先生的出行請(qǐng)求。離開(kāi)社區(qū)，孩子們不禁贊嘆東風(fēng)給社區(qū)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣味的綠葉,清清小池,加之生動(dòng)的巷子,木橋竹籬,深深吸收住了孩子,孩子間不息傳來(lái)稱(chēng)贊的聲音,春季真美,花兒真英俊……。

通常里孩子熟習(xí)的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,黃燦燦的迎春花,鮮艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,另有咱們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感觸感染大自然的美。也用錯(cuò)誤交換我的教訓(xùn)，大聲喊出錯(cuò)誤，我們找到了春天的秘密。隨后,孩子們離開(kāi)公園歇息,親睦朋友們一起分享帶來(lái)的食品,縱情的吃著,笑著、享受著甘旨,享受著春景春色的洗澡,身心失掉極大的抓緊。

當(dāng)然，孩子們也別忘了追尋春天的使命，看看動(dòng)物伴侶在春天做了什么改變。起初，孩子們一路爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，清理和清理行為園周?chē)脑摇?/p>

經(jīng)由過(guò)程春游舉止不但能坦蕩孩子的視線,增進(jìn)常識(shí),更能增長(zhǎng)師生間的情緒。密切天然、感觸感染生存,讓孩子們?cè)谂c大自然的打仗中感受人與天然的調(diào)和,加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),同時(shí)加強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美妙情緒。

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

"遲日山河麗,東風(fēng)花卉香",春分剛過(guò)的暖春季節(jié),小(二)班的先生們經(jīng)心組織了一次春游舉止。年3月23日,咱們一家踐約參加了這次舉止,舉止在密切天然中開(kāi)展得安全有序,輕松活躍,真恰是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子制造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)遇,給孩子們的家長(zhǎng)們也制造了又一個(gè)相互意識(shí)和交換的機(jī)遇,給先生、家長(zhǎng)、孩子制造了一個(gè)三方互動(dòng)的相同進(jìn)修機(jī)遇,甚是難過(guò)！

讓我們既能興趣盎然的體會(huì)大自然的美妙風(fēng)景,也讓舉止開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

舉止前幾日,咱們的先生就把春游信息經(jīng)由過(guò)程黑板和紙張張貼的體式格局,將這次舉止情形和舉止計(jì)劃告訴家長(zhǎng),全部舉止計(jì)劃涵蓋了舉止目標(biāo)、時(shí)候、地址、預(yù)備請(qǐng)求、舉止進(jìn)程以及舉止中游戲開(kāi)展解釋和劃定規(guī)矩,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游舉止有全方位懂得和充沛預(yù)備。從頒布的計(jì)劃內(nèi)容管中窺豹,咱們的先生對(duì)小朋友也是開(kāi)展了舉止前的平安教導(dǎo)哦,真子細(xì)！從而使先生、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)舉止可以或許未雨繾綣,為舉止的完美開(kāi)展奠基了精良根底。

23日一早,依據(jù)舉止計(jì)劃,咱們準(zhǔn)期離開(kāi)廣場(chǎng)調(diào)集,先生們整隊(duì)連系點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了這次舉止的尾聲了(在此過(guò)程當(dāng)中發(fā)明,孩子們抬手排隊(duì)頗有范哦！),起首開(kāi)端的是三個(gè)小班的年級(jí)舉止,孩子們整潔整齊的行列排列雙側(cè),留出旁邊地位給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一部署獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留精良視線,使家長(zhǎng)能在孩子們無(wú)邪獵奇的"睽睽"矚目下,攢足能源進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列橫隊(duì),單腿著地,背面的家長(zhǎng)順次抬著后面家長(zhǎng)的此外一只腿,在先生一聲令下后,伴有孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)起點(diǎn)。

這個(gè)競(jìng)賽咱們小(二)班可是患了第一的哦,噢耶！第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,此外一只腿相互編在一路,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪一個(gè)班編在一路后跳的時(shí)候最長(zhǎng),最初一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一路編花籃,看能保持多長(zhǎng)。

全部家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)介入舉止的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的酷熱心境,讓日常平凡只顧急忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)拍,經(jīng)心投入游戲,自然而然經(jīng)由過(guò)程游戲這一體式格局來(lái)搭建相同橋梁,逐步從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋€(gè)目的聯(lián)結(jié)合作,頗為給了家長(zhǎng)很大的交換空間。孩子稚嫩的“加油”聲，的確是家長(zhǎng)的正能量。這是家長(zhǎng)游戲，不只是家長(zhǎng)游戲嗎？

先生、家長(zhǎng)、孩子不都介入此中了嗎？

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

4月12日,陽(yáng)光明麗,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩念I(lǐng)導(dǎo)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游舉止。由因而親子舉止,舉止中家長(zhǎng)們異常注重本人的言行活動(dòng),做到以身作則,使咱們本次舉止順?biāo)炫e行。

早上，我們很早就到了昆蟲(chóng)博物館。家長(zhǎng)和孩子們?cè)?先生和導(dǎo)游的指導(dǎo)下，于上午進(jìn)入體育場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里高興的魚(yú)兒吸收,興趣勃勃的觀摩五彩美麗的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激發(fā)水花一片片。孩子們自覺(jué)買(mǎi)魚(yú)喂，高興地看著魚(yú)游，笑了。

孩子們?cè)谙壬议L(zhǎng)的疏導(dǎo)下視察了竹節(jié)蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,種種國(guó)度的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的疏導(dǎo)孩子去發(fā)明蟲(chóng)豸天下的美好。孩子們還在蟲(chóng)豸館里開(kāi)展垂綸競(jìng)賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)陶陶。觀光蟲(chóng)豸館后咱們還帶家長(zhǎng)和孩子一路去新改建的浦東濱江小道遨游,感觸感染的心變遷,感觸感染世博會(huì)到來(lái)的高興氛圍。

下晝?cè)蹅冸x開(kāi)寧?kù)o公園里,咱們迎著春季的氣味,走在小路上,孩子們看到了春季那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芬芳,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機(jī),掃瞄了生態(tài)植物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的舉止,孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追趕著那高飛的鷂子,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大手腕鼓掌喝采,有的家庭則進(jìn)行了蕩舟的舉止,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一路激蕩在清徹的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑貌。最使孩子們慶幸的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲舉止,孩子和家長(zhǎng)一路做“抓小雞”的親子游戲,經(jīng)由過(guò)程讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔馳追趕舉行游戲,此次春游舉止促進(jìn)了孩子的來(lái)往才能,增加了孩子的生存實(shí)際教訓(xùn),孩子們還用本人的體式格局記載本人見(jiàn)到的蟲(chóng)豸造型,習(xí)慣和生存的環(huán)境,家長(zhǎng)也踴躍合營(yíng)催促孩子記載,此次春游舉止開(kāi)展得厚實(shí)而有意思！

幾個(gè)家長(zhǎng)在返來(lái)的路上深有感慨的說(shuō)本日的舉止異常的有意義,不但和孩子們一路游玩了公園,感受了春的俊麗,促成家長(zhǎng)和孩子的親情交換,先生在構(gòu)造舉止過(guò)程當(dāng)中細(xì)膩周密,在遨游過(guò)程當(dāng)中注重諧和家長(zhǎng)資本,采用帶幫的方式賜顧幫襯了祖輩,使全部集體舉止傷心舉行。先生在舉止中疏導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)明蟲(chóng)豸天下的精美,而不是走馬觀花,注意孩子的常識(shí)積存。這一舉止的進(jìn)行使孩子們不但感觸感染到了春游的興趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情緒,使家庭之間的親子瓜葛更加融會(huì)！

家長(zhǎng)們也宛如彷佛回到了童年,玩的意猶未盡！

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幼兒園春游發(fā)言稿 篇4

幼兒園春游計(jì)劃

張xx活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：春天悄悄走進(jìn)我們身邊，雖然春天的腳步很安靜，但掩飾不住孩子們敏銳的目光。大班的孩子善于觀察、思考，思維能力強(qiáng)。他們對(duì)周?chē)氖挛锖芎闷妫軌蚍e極地探索和發(fā)現(xiàn)。

早上晨間活動(dòng)時(shí)，許多小朋友玩得滿頭都是汗，有的小朋友不等我提醒就一邊脫外套，一邊還不停地說(shuō)天氣真熱，我剛要提問(wèn)，已經(jīng)有小朋友嚷嚷開(kāi)了現(xiàn)在是春天了、春天比冬天熱、春天花都開(kāi)了、春天柳樹(shù)發(fā)芽了、春天蝴蝶蜜蜂都飛出來(lái)了、春天還要下雨呢從小朋友七嘴八舌的話語(yǔ)中，我感覺(jué)到他們已經(jīng)感受到春天的來(lái)臨了，他們對(duì)春天已有一定的了解。我就問(wèn)小朋友：

春天你們最喜歡做什么？這下小朋友都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)喜歡上超市看圖書(shū)，有的說(shuō)喜歡和爸爸媽媽到郊外放風(fēng)箏，有的說(shuō)喜歡去人民公園看黑黑的小蝌蚪，更多的小朋友說(shuō)喜歡去春游。此時(shí)此刻，我想是時(shí)候帶孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，讓他們感受更多春天的信息。

因此，我立即宣布我們的大班學(xué)生將參加一次春季郊游。 孩子們歡呼雀躍。最近，春游，老師會(huì)帶我們到**去春游成了我們孩子們共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子們圍在一起討論有關(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：孩子們已處于大班第二學(xué)期，應(yīng)該學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有主見(jiàn)地做自己喜歡的事。

如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游到來(lái)的日子里獲得一些有助于成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀恳虼?，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。在本次活動(dòng)中我們老師先作了一份運(yùn)用圖畫(huà)、簡(jiǎn)單文字、數(shù)字來(lái)表達(dá)關(guān)于春游的時(shí)間安排和游覽地點(diǎn)的計(jì)劃表，再組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃表進(jìn)行集體討論。

目的就是給孩子們某種提示與參考，把幼兒與老師放在一個(gè)平等的地位來(lái)進(jìn)行共同討論，使最后的春游計(jì)劃內(nèi)容是孩子們之間討論、協(xié)商于決定的結(jié)果，是體現(xiàn)孩子們合作能力的重要契機(jī)?；顒?dòng)目標(biāo)：

一。引導(dǎo)孩子與同齡人一起制定春游計(jì)劃，根據(jù)老師的提示合自己的生活經(jīng)歷，盡量自行安排春游活動(dòng)。

2。在討論、協(xié)商、決策過(guò)程中，要反思和提高孩子們的相互謙卑和合作能力。過(guò)程與指導(dǎo)：

一、討論老師的春游計(jì)劃：

老師制定了一份簡(jiǎn)單的有關(guān)春游的計(jì)劃表，大家一起看看，你們能看得懂嗎？老師的修改計(jì)劃有什么不滿意的地方嗎？（幼兒**與討論）

2、 討論制定自己的旅行計(jì)劃：

1、 以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋熀图议L(zhǎng)安排、提醒小朋友們?cè)撛趺崔k，現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份春游計(jì)劃？你們認(rèn)為自己的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？

哪些東西不適合帶的？我們的春游是集體活動(dòng)。你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則？（幼兒討論）

2、討論分工：

根據(jù)剛才討論的這些問(wèn)題小朋友們來(lái)也來(lái)制定一份自己的春游計(jì)劃表，老師估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)困難，看來(lái)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。那怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個(gè)小組）

3、制作計(jì)劃表：

（1） 觀察兒童小組討論：

（交流與記錄情況）

（2）鼓勵(lì)幼兒有困難可以請(qǐng)別的小組小朋友或者請(qǐng)老師幫忙。

（3） 它可以以各種方式記錄下來(lái)，每個(gè)人都可以一起為計(jì)劃出主意。

謝謝閱讀！

幼兒園暑假安全演講稿范文

時(shí)值盛夏，晝長(zhǎng)夜短，學(xué)生午間及放學(xué)后校外活動(dòng)時(shí)間明顯增多，各種安全隱患隨之增加。為保障學(xué)生暑期生活安全，特制定如下暑期安全公約。請(qǐng)家長(zhǎng)提供監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、 交通安全1。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在路上跑、玩。

2、 橫穿公路要走斑馬線，無(wú)斑馬線標(biāo)志的，要確認(rèn)無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)方可穿行。

三。小學(xué)生不允許在路上騎自行車(chē)。

4. 12歲之前不能獨(dú)自騎摩托車(chē)。

2、 水上安全1、不要到海邊、水庫(kù)、河流、池塘、水井等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍、洗澡。

2。在游泳場(chǎng)游泳，家長(zhǎng)必須陪同。未經(jīng)允許，學(xué)生不得組織游泳。

3、 電器安全1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通家用電器。

2。嚴(yán)禁觸碰電線、燈頭、插座等，嚴(yán)禁私自搭設(shè)電線，用火、電傷人。

3、 不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、 食品安全1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，后勤人員飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、 購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

三。生吃水果前要清洗干凈。不要吃腐爛變質(zhì)的水果。

6、 防汛防暑安全1。夏天下雨。任何學(xué)生不得在大樹(shù)和高樓下避難。

2。大雨天，不準(zhǔn)學(xué)生外出，自覺(jué)提高防汛意識(shí)。

三。天氣炎熱時(shí)，應(yīng)采取降溫措施，防止中暑。

七、 其他方面的安全1、 不要輕信陌生人，獨(dú)自在家時(shí)遇陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)，路遇陌生人言行相誘迅速脫身。

2。*在比賽、表演或電影中成為文明的觀眾。在比賽或表演結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人離開(kāi)后再離開(kāi)隊(duì)伍。在出口高峰不要擠出去。

三。不要進(jìn)入危險(xiǎn)建筑，不要在施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍。

四。不要玩易燃易爆物品或腐蝕性化學(xué)品。

5、 不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，打架斗毆。

6、 禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室;禁止參與購(gòu)買(mǎi)“游戲彩票”等賭博性活動(dòng);禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。孩子是我們的未來(lái)和希望。祝每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭健康、平安、幸福！

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幼兒園春游發(fā)言稿(匯總5篇)

演講稿是演講者達(dá)成演講目標(biāo)的必要條件之一，是否在為自己即將到來(lái)的演講感到擔(dān)心呢？這份“幼兒園春游發(fā)言稿”是我潛心制作而成的希望您喜歡，見(jiàn)到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏！

幼兒園春游發(fā)言稿 篇1

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文

在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家上午好！

我是中五班的周老師。春天里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動(dòng)力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，相信這是一個(gè)大家早就企盼的活動(dòng)。

今天，我就利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，和你們說(shuō)說(shuō)春游活動(dòng)中應(yīng)該注意的事情吧。

一、首先要守紀(jì)律、講安全。

1．活動(dòng)中孩子們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽(tīng)從帶隊(duì)老師和春游地點(diǎn)中工作人員的安排。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。

2．小朋友和家長(zhǎng)們要牢記老師的電話，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動(dòng)物等的行為。

3．上車(chē)前要先集合，有序排隊(duì)，不能擁擠，聽(tīng)從老師指揮。每一個(gè)小朋友在車(chē)上禁止開(kāi)窗、向車(chē)外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開(kāi)車(chē)。

二、說(shuō)說(shuō)文明禮儀。

1．要求我們每一個(gè)小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個(gè)景點(diǎn)中的`各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。

2．愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時(shí)放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3．在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動(dòng)。

4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動(dòng)。

小朋友們，老師們，春游是一項(xiàng)大型活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能真正地體驗(yàn)春天帶給我們的美好心情。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇2

親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家上午好！

我是中五班的周老師。春天里，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和熙，柳綠花紅，就在這樣一個(gè)溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里，我們幼兒園明天將組織孩子去親子春游。中班孩子去寧波原動(dòng)力學(xué)校，小班和大班小朋友去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。去感受春風(fēng)的溫柔懷抱，去傾聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，相信這是一個(gè)大家早就企盼的活動(dòng)。

今天，我就利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，和你們說(shuō)說(shuō)春游活動(dòng)中應(yīng)該注意的事情吧。

一、首先要守紀(jì)律、講安全。

1．活動(dòng)中孩子們一切行動(dòng)必須統(tǒng)一聽(tīng)從帶隊(duì)老師和春游地點(diǎn)中工作人員的安排。必須遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)。。

2．小朋友和家長(zhǎng)們要牢記老師的電話，有特殊情況及時(shí)和老師聯(lián)系，不要做一些下水、傷害小動(dòng)物等的行為。

3．上車(chē)前要先集合，有序排隊(duì)，不能擁擠，聽(tīng)從老師指揮。每一個(gè)小朋友在車(chē)上禁止開(kāi)窗、向車(chē)外扔垃圾；禁止將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)大聲喧嘩、打鬧影響司機(jī)開(kāi)車(chē)。

其次，說(shuō)說(shuō)文明禮儀。

1．要求我們每一個(gè)小朋友做到文明參觀、游玩，遵守每一個(gè)景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度，做一個(gè)文明人。

2．愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔。能夠自覺(jué)的維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生，不讓垃圾污染我們的環(huán)境。建議每位小朋友自備小垃圾袋，將食品包裝袋及時(shí)放入小袋中，再一起扔進(jìn)垃圾箱。

3．在春游活動(dòng)中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，小朋友之間有困難要做到互相幫助、互相謙讓、還可以進(jìn)行一次有趣的分享活動(dòng)。

4．今天晚上，要去春游的小朋友要休息好，以保持充足的精力參加活動(dòng)。

小朋友們，老師們，春游是一項(xiàng)大型活動(dòng)，安全工作涉及方方面面，春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持，最后讓我預(yù)祝春游活動(dòng)圓滿成功，預(yù)祝我們每一個(gè)小朋友在春游活動(dòng)中能真正地體驗(yàn)春天帶給我們的美好心情。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇3

四月,暖風(fēng)掠面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然的度量,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看植物,首要的是,大自然自身便是一本很好的教科書(shū),與孩子一路走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心失掉饜足和開(kāi)釋。同時(shí),也是孩子和家長(zhǎng)密切、交換的好機(jī)會(huì),也能在這萬(wàn)物靈活、花開(kāi)的時(shí)節(jié),培植孩子的觀察力。

經(jīng)由過(guò)程春游不但讓孩子走進(jìn)大自然、感觸感染大自然、體驗(yàn)大自然給咱們帶來(lái)的傷心,并且,春游也給咱們?nèi)巳私⒘讼嗷ミM(jìn)修、交換的橋梁和空間,在春游的過(guò)程當(dāng)中咱們發(fā)明家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子豪情,讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、先生與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)遇,無(wú)論是在玩耍的過(guò)程當(dāng)中仍是在車(chē)上都表現(xiàn)了：以大自然為進(jìn)修的講堂。

日常平凡大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,得空顧及孩子的心境,更別說(shuō)是與孩子舉行情緒交流了,為了讓更多的家庭能甜美的體驗(yàn)到和孩子玩耍的傷心,本次咱們并抉擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛(ài)空想的孩子們可以或許經(jīng)由過(guò)程這次春游看到種種活生生的植物,他們的心境是非常的感動(dòng)和高興,帶著這類(lèi)豪情他們不覺(jué)得疲勞,留下的惟獨(dú)美妙的回想,有說(shuō)不完的話題,經(jīng)由過(guò)程此次舉止,可見(jiàn)他們對(duì)這次春游勞績(jī)了言語(yǔ)的構(gòu)造才能、繪畫(huà)的體現(xiàn)才能、親子間的情緒傾吐才能等。

我園連系找春季的主題舉止,兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、先生走出課堂、走出幼兒園,去感觸感染東風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)會(huì)陽(yáng)光的暖意,去追尋春的萍蹤?！队變簣@教導(dǎo)指示大綱》指出把促成幼兒康健視為幼兒園的重要事情,康健是人與環(huán)境之間、心與身之間團(tuán)體瓜葛調(diào)和的效果。在找春季的主題舉止中,咱們幼兒園將春游舉止與親子舉止融合在一個(gè)空間里。

在這發(fā)火勃勃的時(shí)節(jié)里,感觸感染陽(yáng)光、感觸感染活動(dòng)、感觸感染天然帶給咱們的快樂(lè)和豪情。春季如許美,春季如許好。小朋友、家長(zhǎng)和咱們幼兒園全部教職工與天然融會(huì),在實(shí)在、生動(dòng)、意見(jiàn)意義的情境中,意志得到了考驗(yàn)、體質(zhì)得到了訓(xùn)練,身心獲得了進(jìn)展。

幼兒園春游發(fā)言稿 篇4

導(dǎo)語(yǔ)：春游是一件很傷心的是請(qǐng),小朋友們都分外愛(ài)好,但是在春游時(shí)期要注意的工作也不少,咱們來(lái)總結(jié)一下此次的春游,為下次更好的開(kāi)展春游做準(zhǔn)備。

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

春季是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),帶著孩子去感觸感染一下春季的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開(kāi)辟孩子視線和讓孩子密切大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日咱們買(mǎi)辦組織了春游舉止,考慮到環(huán)境的幽美和孩子的平安,咱們將地址抉擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒自力步輦兒、親自體驗(yàn)、細(xì)心視察,訓(xùn)練了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激起幼兒好奇心和索求愿望。

春游的前一天，我們將這些信息告知父母，以幫助孩子們?yōu)榇河巫鰷?zhǔn)備。并構(gòu)造孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),接頭了春游去應(yīng)當(dāng)帶些甚么,要注意哪些題目,還要去視察春季,發(fā)明春季的隱秘。

4月17日下晝,孩子們背上小書(shū)包,興趣勃勃的徒步進(jìn)步,一路上感受著春季的氣味,并在先生的揭示下,遵照先生的出行請(qǐng)求。離開(kāi)社區(qū)，孩子們不禁贊嘆東風(fēng)給社區(qū)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清爽氣味的綠葉,清清小池,加之生動(dòng)的巷子,木橋竹籬,深深吸收住了孩子,孩子間不息傳來(lái)稱(chēng)贊的聲音,春季真美,花兒真英俊……。

通常里孩子熟習(xí)的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,粉嫩的茶花,黃燦燦的迎春花,鮮艷的梅花,隨風(fēng)飄舞的櫻花,另有咱們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感觸感染大自然的美。也用錯(cuò)誤交換我的教訓(xùn)，大聲喊出錯(cuò)誤，我們找到了春天的秘密。隨后,孩子們離開(kāi)公園歇息,親睦朋友們一起分享帶來(lái)的食品,縱情的吃著,笑著、享受著甘旨,享受著春景春色的洗澡,身心失掉極大的抓緊。

當(dāng)然，孩子們也別忘了追尋春天的使命，看看動(dòng)物伴侶在春天做了什么改變。起初，孩子們一路爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，清理和清理行為園周?chē)脑摇?/p>

經(jīng)由過(guò)程春游舉止不但能坦蕩孩子的視線,增進(jìn)常識(shí),更能增長(zhǎng)師生間的情緒。密切天然、感觸感染生存,讓孩子們?cè)谂c大自然的打仗中感受人與天然的調(diào)和,加強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí),同時(shí)加強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美妙情緒。

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

"遲日山河麗,東風(fēng)花卉香",春分剛過(guò)的暖春季節(jié),小(二)班的先生們經(jīng)心組織了一次春游舉止。年3月23日,咱們一家踐約參加了這次舉止,舉止在密切天然中開(kāi)展得安全有序,輕松活躍,真恰是寓教于樂(lè)。給我們家長(zhǎng)和孩子制造了一個(gè)親子體驗(yàn)的機(jī)遇,給孩子們的家長(zhǎng)們也制造了又一個(gè)相互意識(shí)和交換的機(jī)遇,給先生、家長(zhǎng)、孩子制造了一個(gè)三方互動(dòng)的相同進(jìn)修機(jī)遇,甚是難過(guò)！

讓我們既能興趣盎然的體會(huì)大自然的美妙風(fēng)景,也讓舉止開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。

舉止前幾日,咱們的先生就把春游信息經(jīng)由過(guò)程黑板和紙張張貼的體式格局,將這次舉止情形和舉止計(jì)劃告訴家長(zhǎng),全部舉止計(jì)劃涵蓋了舉止目標(biāo)、時(shí)候、地址、預(yù)備請(qǐng)求、舉止進(jìn)程以及舉止中游戲開(kāi)展解釋和劃定規(guī)矩,讓家長(zhǎng)能對(duì)春游舉止有全方位懂得和充沛預(yù)備。從頒布的計(jì)劃內(nèi)容管中窺豹,咱們的先生對(duì)小朋友也是開(kāi)展了舉止前的平安教導(dǎo)哦,真子細(xì)！從而使先生、家長(zhǎng)、孩子都對(duì)舉止可以或許未雨繾綣,為舉止的完美開(kāi)展奠基了精良根底。

23日一早,依據(jù)舉止計(jì)劃,咱們準(zhǔn)期離開(kāi)廣場(chǎng)調(diào)集,先生們整隊(duì)連系點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開(kāi)了這次舉止的尾聲了(在此過(guò)程當(dāng)中發(fā)明,孩子們抬手排隊(duì)頗有范哦！),起首開(kāi)端的是三個(gè)小班的年級(jí)舉止,孩子們整潔整齊的行列排列雙側(cè),留出旁邊地位給家長(zhǎng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一部署獨(dú)具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留精良視線,使家長(zhǎng)能在孩子們無(wú)邪獵奇的"睽睽"矚目下,攢足能源進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(zhǎng)一列橫隊(duì),單腿著地,背面的家長(zhǎng)順次抬著后面家長(zhǎng)的此外一只腿,在先生一聲令下后,伴有孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)起點(diǎn)。

這個(gè)競(jìng)賽咱們小(二)班可是患了第一的哦,噢耶！第二個(gè)游戲也是每班10名家長(zhǎng),圍成圓圈單腿著地,此外一只腿相互編在一路,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪一個(gè)班編在一路后跳的時(shí)候最長(zhǎng),最初一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班家長(zhǎng)一路編花籃,看能保持多長(zhǎng)。

全部家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)介入舉止的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的酷熱心境,讓日常平凡只顧急忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)拍,經(jīng)心投入游戲,自然而然經(jīng)由過(guò)程游戲這一體式格局來(lái)搭建相同橋梁,逐步從面熟到相熟吧,游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋€(gè)目的聯(lián)結(jié)合作,頗為給了家長(zhǎng)很大的交換空間。孩子稚嫩的“加油”聲，的確是家長(zhǎng)的正能量。這是家長(zhǎng)游戲，不只是家長(zhǎng)游戲嗎？

先生、家長(zhǎng)、孩子不都介入此中了嗎？

幼兒園春游總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

4月12日,陽(yáng)光明麗,是一個(gè)出游的好日子,小班小朋友們?cè)诎职謰寢尩念I(lǐng)導(dǎo)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游舉止。由因而親子舉止,舉止中家長(zhǎng)們異常注重本人的言行活動(dòng),做到以身作則,使咱們本次舉止順?biāo)炫e行。

早上，我們很早就到了昆蟲(chóng)博物館。家長(zhǎng)和孩子們?cè)?先生和導(dǎo)游的指導(dǎo)下，于上午進(jìn)入體育場(chǎng)。一進(jìn)門(mén),孩子就被水池里高興的魚(yú)兒吸收,興趣勃勃的觀摩五彩美麗的魚(yú)穿越在碧波池里搶食池,激發(fā)水花一片片。孩子們自覺(jué)買(mǎi)魚(yú)喂，高興地看著魚(yú)游，笑了。

孩子們?cè)谙壬议L(zhǎng)的疏導(dǎo)下視察了竹節(jié)蟲(chóng),娃娃魚(yú),蜥蜴,種種國(guó)度的兔子,增加了孩子的知識(shí)性,直觀的疏導(dǎo)孩子去發(fā)明蟲(chóng)豸天下的美好。孩子們還在蟲(chóng)豸館里開(kāi)展垂綸競(jìng)賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂(lè)陶陶。觀光蟲(chóng)豸館后咱們還帶家長(zhǎng)和孩子一路去新改建的浦東濱江小道遨游,感觸感染的心變遷,感觸感染世博會(huì)到來(lái)的高興氛圍。

下晝?cè)蹅冸x開(kāi)寧?kù)o公園里,咱們迎著春季的氣味,走在小路上,孩子們看到了春季那綠綠的樹(shù)枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芬芳,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車(chē),射擊游戲,駕駛飛機(jī),掃瞄了生態(tài)植物島,喂喂小動(dòng)物。有的家庭進(jìn)行了放風(fēng)箏的舉止,孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地追趕著那高飛的鷂子,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大手腕鼓掌喝采,有的家庭則進(jìn)行了蕩舟的舉止,當(dāng)孩子們和爸爸媽媽一路激蕩在清徹的湖面上時(shí),他們的臉上露出了愉悅的笑貌。最使孩子們慶幸的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動(dòng)游戲舉止,孩子和家長(zhǎng)一路做“抓小雞”的親子游戲,經(jīng)由過(guò)程讓孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),爸爸媽媽和孩子奔馳追趕舉行游戲,此次春游舉止促進(jìn)了孩子的來(lái)往才能,增加了孩子的生存實(shí)際教訓(xùn),孩子們還用本人的體式格局記載本人見(jiàn)到的蟲(chóng)豸造型,習(xí)慣和生存的環(huán)境,家長(zhǎng)也踴躍合營(yíng)催促孩子記載,此次春游舉止開(kāi)展得厚實(shí)而有意思！

幾個(gè)家長(zhǎng)在返來(lái)的路上深有感慨的說(shuō)本日的舉止異常的有意義,不但和孩子們一路游玩了公園,感受了春的俊麗,促成家長(zhǎng)和孩子的親情交換,先生在構(gòu)造舉止過(guò)程當(dāng)中細(xì)膩周密,在遨游過(guò)程當(dāng)中注重諧和家長(zhǎng)資本,采用帶幫的方式賜顧幫襯了祖輩,使全部集體舉止傷心舉行。先生在舉止中疏導(dǎo)家長(zhǎng)去發(fā)明蟲(chóng)豸天下的精美,而不是走馬觀花,注意孩子的常識(shí)積存。這一舉止的進(jìn)行使孩子們不但感觸感染到了春游的興趣,更增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)之間的情緒,使家庭之間的親子瓜葛更加融會(huì)！

家長(zhǎng)們也宛如彷佛回到了童年,玩的意猶未盡！

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幼兒園春游發(fā)言稿 篇5

幼兒園春游計(jì)劃

張xx活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：春天悄悄走進(jìn)我們身邊，雖然春天的腳步很安靜，但掩飾不住孩子們敏銳的目光。大班的孩子善于觀察、思考，思維能力強(qiáng)。他們對(duì)周?chē)氖挛锖芎闷妫軌蚍e極地探索和發(fā)現(xiàn)。

早上晨間活動(dòng)時(shí)，許多小朋友玩得滿頭都是汗，有的小朋友不等我提醒就一邊脫外套，一邊還不停地說(shuō)天氣真熱，我剛要提問(wèn)，已經(jīng)有小朋友嚷嚷開(kāi)了現(xiàn)在是春天了、春天比冬天熱、春天花都開(kāi)了、春天柳樹(shù)發(fā)芽了、春天蝴蝶蜜蜂都飛出來(lái)了、春天還要下雨呢從小朋友七嘴八舌的話語(yǔ)中，我感覺(jué)到他們已經(jīng)感受到春天的來(lái)臨了，他們對(duì)春天已有一定的了解。我就問(wèn)小朋友：

春天你們最喜歡做什么？這下小朋友都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)喜歡上超市看圖書(shū)，有的說(shuō)喜歡和爸爸媽媽到郊外放風(fēng)箏，有的說(shuō)喜歡去人民公園看黑黑的小蝌蚪，更多的小朋友說(shuō)喜歡去春游。此時(shí)此刻，我想是時(shí)候帶孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然，讓他們感受更多春天的信息。

因此，我立即宣布我們的大班學(xué)生將參加一次春季郊游。 孩子們歡呼雀躍。最近，春游，老師會(huì)帶我們到**去春游成了我們孩子們共同的熱點(diǎn)話題，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到孩子們圍在一起討論有關(guān)春游的內(nèi)容，我意識(shí)到：孩子們已處于大班第二學(xué)期，應(yīng)該學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有主見(jiàn)地做自己喜歡的事。

如何利用這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)全面的討論并初步進(jìn)行自我計(jì)劃，使幼兒在期待春游到來(lái)的日子里獲得一些有助于成長(zhǎng)的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？因此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。在本次活動(dòng)中我們老師先作了一份運(yùn)用圖畫(huà)、簡(jiǎn)單文字、數(shù)字來(lái)表達(dá)關(guān)于春游的時(shí)間安排和游覽地點(diǎn)的計(jì)劃表，再組織幼兒對(duì)這一份計(jì)劃表進(jìn)行集體討論。

目的就是給孩子們某種提示與參考，把幼兒與老師放在一個(gè)平等的地位來(lái)進(jìn)行共同討論，使最后的春游計(jì)劃內(nèi)容是孩子們之間討論、協(xié)商于決定的結(jié)果，是體現(xiàn)孩子們合作能力的重要契機(jī)?；顒?dòng)目標(biāo)：

一。引導(dǎo)孩子與同齡人一起制定春游計(jì)劃，根據(jù)老師的提示合自己的生活經(jīng)歷，盡量自行安排春游活動(dòng)。

2。在討論、協(xié)商、決策過(guò)程中，要反思和提高孩子們的相互謙卑和合作能力。過(guò)程與指導(dǎo)：

一、討論老師的春游計(jì)劃：

老師制定了一份簡(jiǎn)單的有關(guān)春游的計(jì)劃表，大家一起看看，你們能看得懂嗎？老師的修改計(jì)劃有什么不滿意的地方嗎？（幼兒**與討論）

2、 討論制定自己的旅行計(jì)劃：

1、 以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋熀图议L(zhǎng)安排、提醒小朋友們?cè)撛趺崔k，現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)長(zhǎng)大了，想不想為自己制定一份春游計(jì)劃？你們認(rèn)為自己的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？

哪些東西不適合帶的？我們的春游是集體活動(dòng)。你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則？（幼兒討論）

2、討論分工：

根據(jù)剛才討論的這些問(wèn)題小朋友們來(lái)也來(lái)制定一份自己的春游計(jì)劃表，老師估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)困難，看來(lái)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。那怎么分工呢？（幼兒自由分成若干個(gè)小組）

3、制作計(jì)劃表：

（1） 觀察兒童小組討論：

（交流與記錄情況）

（2）鼓勵(lì)幼兒有困難可以請(qǐng)別的小組小朋友或者請(qǐng)老師幫忙。

（3） 它可以以各種方式記錄下來(lái)，每個(gè)人都可以一起為計(jì)劃出主意。

謝謝閱讀！

幼兒園暑假安全演講稿范文

時(shí)值盛夏，晝長(zhǎng)夜短，學(xué)生午間及放學(xué)后校外活動(dòng)時(shí)間明顯增多，各種安全隱患隨之增加。為保障學(xué)生暑期生活安全，特制定如下暑期安全公約。請(qǐng)家長(zhǎng)提供監(jiān)督和指導(dǎo)。

1、 交通安全1。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在路上跑、玩。

2、 橫穿公路要走斑馬線，無(wú)斑馬線標(biāo)志的，要確認(rèn)無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)方可穿行。

三。小學(xué)生不允許在路上騎自行車(chē)。

4. 12歲之前不能獨(dú)自騎摩托車(chē)。

2、 水上安全1、不要到海邊、水庫(kù)、河流、池塘、水井等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍、洗澡。

2。在游泳場(chǎng)游泳，家長(zhǎng)必須陪同。未經(jīng)允許，學(xué)生不得組織游泳。

3、 電器安全1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通家用電器。

2。嚴(yán)禁觸碰電線、燈頭、插座等，嚴(yán)禁私自搭設(shè)電線，用火、電傷人。

3、 不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5、 食品安全1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，后勤人員飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、 購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。

三。生吃水果前要清洗干凈。不要吃腐爛變質(zhì)的水果。

6、 防汛防暑安全1。夏天下雨。任何學(xué)生不得在大樹(shù)和高樓下避難。

2。大雨天，不準(zhǔn)學(xué)生外出，自覺(jué)提高防汛意識(shí)。

三。天氣炎熱時(shí)，應(yīng)采取降溫措施，防止中暑。

七、 其他方面的安全1、 不要輕信陌生人，獨(dú)自在家時(shí)遇陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)，路遇陌生人言行相誘迅速脫身。

2。*在比賽、表演或電影中成為文明的觀眾。在比賽或表演結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人離開(kāi)后再離開(kāi)隊(duì)伍。在出口高峰不要擠出去。

三。不要進(jìn)入危險(xiǎn)建筑，不要在施工現(xiàn)場(chǎng)玩耍。

四。不要玩易燃易爆物品或腐蝕性化學(xué)品。

5、 不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，打架斗毆。

6、 禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室;禁止參與購(gòu)買(mǎi)“游戲彩票”等賭博性活動(dòng);禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。孩子是我們的未來(lái)和希望。祝每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭健康、平安、幸福！

幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表集錦4篇

有些路只有我們堅(jiān)持努力走過(guò)才不會(huì)后悔，工作上有遇到要上臺(tái)演講時(shí)。演講稿可以幫助演講者更好地展示自己的個(gè)性和特點(diǎn)，演講稿應(yīng)該充滿活力，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)有力。欄目小編為您精挑細(xì)選了“幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表”相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所指引，如果您想節(jié)省時(shí)間建議您收藏本頁(yè)以備查詢！

幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表(篇1)

2022幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇）

在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的2022幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿（通用5篇），歡迎大家分享。

幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。 還記得三年前，我們離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)到幼兒有的時(shí)候，許多小朋友并不是非常樂(lè)意，時(shí)不時(shí)地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、照顧我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對(duì)幼兒園的每位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛(ài)您!”三年來(lái)，老師教會(huì)我們?cè)S多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了，會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了，會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們走得越來(lái)越棒!現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了，就好像小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更為廣闊的未來(lái)，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記美麗細(xì)心的院長(zhǎng)媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!也祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)一如既往，走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!”

謝謝大家！

幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們，心里真舍不得。

三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里，面對(duì)陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi)，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護(hù)我，幫助我成長(zhǎng)。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí)，懂得了許多許多道理。

在此，我要代表月亮班全體小朋友，說(shuō)說(shuō)我們的心里話：我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!我們是最調(diào)皮的小搗蛋，讓你們操心了!我們也是最可愛(ài)的好孩子，在你們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大了!機(jī)關(guān)幼兒園，我們愛(ài)你!親愛(ài)的老師，我們謝謝您!

謝謝大家！

幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我家的梔子開(kāi)始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開(kāi)丁屬中心幼兒園，要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來(lái)看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門(mén)。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)。我們都是老師疼愛(ài)的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開(kāi)心，看到我們不舒服老師就無(wú)比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開(kāi)發(fā)了我們的智力，一次次開(kāi)心快樂(lè)的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè)在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛(ài)的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

謝謝大家！

幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是學(xué)（三）班的顧子語(yǔ)，很高興代表畢業(yè)班發(fā)言。

三年前，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們帶著懵懂和好奇，走進(jìn)了幼兒園，踏上了人生的第一個(gè)臺(tái)階；三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對(duì)家的依賴，慢慢變成了對(duì)校園的依戀?？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。時(shí)間，過(guò)得真快，我們，真的舍不得！

還記得那滿桌灑落的飯粒嗎？還記得那哭喊成一團(tuán)的教室嗎？是你們，敬愛(ài)的老師，用無(wú)私的愛(ài)心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。

在這里，我們交到了很多好朋友，學(xué)會(huì)了理解和體諒，學(xué)會(huì)了幫助和團(tuán)結(jié)；在這里，我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服、疊被子，學(xué)會(huì)了自己喝水、自己吃飯，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了背古詩(shī)、算數(shù)學(xué)……

就像小樹(shù)苗，剛剛冒個(gè)小芽，我們就要畢業(yè)了，就要進(jìn)入小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊(duì)員，我們，是多么的期待，卻又多么地舍不得！可是，我們知道，小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀，就要迎風(fēng)飛翔，小獅子，就要馳騁四方。

感謝敬愛(ài)的老師，你們辛苦了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛(ài)的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時(shí)光，讓我們變成了知心小伙伴。

再見(jiàn)，老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床！再見(jiàn)，老師！我們會(huì)帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來(lái)！

再見(jiàn)，小朋友!你們要乖乖聽(tīng)話，選擇堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽(yáng)！

幼兒園代表畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

大家好，我是大三班的xx。

時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!

還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。

是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識(shí)，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!

忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣(mài)力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。 忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵，也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣，但是親愛(ài)的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友! 美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們安上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力，只等東風(fēng)來(lái)臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會(huì)永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人!

幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表(篇2)

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家下午好！

今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣，心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)！

此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的.那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的兩位老師。

說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

幼兒園老師們是有責(zé)任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。

通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì)了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。

幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表(篇3)

你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱， 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

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幼1:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好! ----下面請(qǐng)欣賞

們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、全家幸福、心想事成。

我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。 健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。 爸爸媽媽們，感謝你們!請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親

讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái) 讓火火的歌謠唱起來(lái) 讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門(mén)紅

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了?請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩

來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)! 讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

我們是祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒，請(qǐng)欣賞：雙人舞

一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，在六一節(jié)來(lái)臨之際，讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去

我們都是一群陽(yáng)光男孩，在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上， 我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。 瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹

幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿幼兒代表(篇4)

1、xxx聰明伶俐的你是個(gè)可愛(ài)的女孩。上課時(shí)，你頻頻高舉小手，積極動(dòng)腦回答問(wèn)題；游戲時(shí)，你忙碌地來(lái)回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。

2、?盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記?中。每個(gè)成長(zhǎng)的???，我都要祝福你，教師。

3、活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的好性情，讓你認(rèn)識(shí)了很多的朋友，獲得了很多的快樂(lè)！

4、生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

5、我能給予你?命，但不能替你?活。我能指導(dǎo)你如何做?，但不能為你所有的?為負(fù)責(zé)。我能傳授你學(xué)習(xí)的?法，但不能替你學(xué)習(xí)。我能告訴你怎樣分辨是?，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻(xiàn)濃濃的愛(ài)?，但不能強(qiáng)迫你照單全收。

6、跨出幼兒園的大門(mén)，你將迎來(lái)另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過(guò)自己不懈的努力，去照亮通往未來(lái)的征程。

7、快樂(lè)每一天。

8、喜歡聽(tīng)故事的好習(xí)慣，讓你獲得了比同齡人更多的知識(shí)。在新的學(xué)期希望你以桌長(zhǎng)的身份帶動(dòng)你的同桌們共同進(jìn)步！

9、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長(zhǎng)!

10、你如約來(lái)到?世，感激?天，你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚??的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的，漂亮是其次，你長(zhǎng)成什么樣貌都是媽媽的?肝寶貝。

11、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每?刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

12、親愛(ài)的寶貝轉(zhuǎn)眼你就要從幼兒園畢業(yè)了，你人生的啟蒙階段已經(jīng)在幼兒園完成。媽媽希望你學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩，更加自律，做事認(rèn)真，聽(tīng)話懂事，記住在幼兒園和小朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

13、《西江月·示兒曹以家事付之》宋代辛棄疾

14、這次的經(jīng)歷馬上就要變成一個(gè)逗號(hào)了，后面還有更多逗號(hào)，等你笑著越過(guò)！

15、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。

16、親愛(ài)的老師，親愛(ài)的各位小朋友，轉(zhuǎn)眼你們就幼兒園畢業(yè)了。再次衷心的感謝學(xué)校所有的老師們的辛勤付出。老師們的付出給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)的童年。

17、快樂(lè)生活，記得幼兒園老師對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)你的辛勤培養(yǎng)。

18、萬(wàn)事云煙忽過(guò)，一身蒲柳先衰。而今何事最相宜，宜醉宜游宜睡。

19、雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花。

20、愛(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。

21、《雨晴》唐王駕

22、我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明，在新的一年里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

23、感謝老師們的三年陪伴，孩子們就要步入小學(xué)了，希望所有的孩子到新的環(huán)境里都能依然快樂(lè)！

24、感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精?培養(yǎng)，使我的孩?從?個(gè)頑童逐漸成為了?個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)?。

25、蜂蝶紛紛過(guò)墻去，卻疑春色在鄰家。

26、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝開(kāi)心每一天!

27、愿燦爛的陽(yáng)光，青春的活?，秀美的容貌，舒?的微笑永遠(yuǎn)屬于你！

28、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,聰明伶俐。

29、《南園十三首》（其五）唐李賀

30、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

31、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。

32、您的?容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您是品??格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

33、請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶侯。

34、《同兒輩賦未開(kāi)海棠》金朝元好問(wèn)

35、即將上小學(xué)了，希望你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。

36、早趁催科了納，更量出入收支。乃翁依舊管些兒，管竹管山管水。

37、枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。

38、希望我的孩子能夠成為一名合格的小學(xué)生，在幼小銜接所學(xué)的一切都能夠得到好的發(fā)揮

39、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。??的你會(huì)長(zhǎng)?，??的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)。愿你更?信。

40、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

幼兒園安全演講發(fā)言稿(集錦4篇)

我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì)，抓住聽(tīng)眾注意力，演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽(tīng)眾對(duì)演講主題的理解和印象，如何寫(xiě)主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“幼兒園安全演講發(fā)言稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

幼兒園安全演講發(fā)言稿 篇1

幼兒安全演講稿

在日常生活過(guò)程中,雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握安全防范的措施,我們就能避免安全事故的發(fā)生。以下是小編為你整理推薦幼兒安全演講稿,希望你喜歡。幼兒安全演講稿 篇【1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全、責(zé)任、幸?！?。

安全是生命之本,是工作之本。離開(kāi)安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于

幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋?xiě)?孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握 安全 這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開(kāi)老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開(kāi)水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)

要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問(wèn),并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺(jué)得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見(jiàn)自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)。還可與周?chē)h(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問(wèn)題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,,是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位幼兒安全演講稿 篇【2】

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 頭號(hào)殺手 。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全

防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)我們少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。

紅燈短暫而生命長(zhǎng)久。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),放學(xué)后一定不要在校逗留,也不得走親訪友。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。 今天是第十二個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。幼兒安全演講稿 篇【3】

領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:大家好!

在日常生活過(guò)程中,雖然有許多危害不時(shí)地危脅著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),并掌握安全防范的措施,我們就能避免一

些危害的發(fā)生或能把危害降到最

低點(diǎn)。下面來(lái)講講“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”這四防的防范措施的知識(shí)。

防交通事故:在我們學(xué)校的前面有一條村鎮(zhèn)公路,路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。我們一定要注意交通安全,不然是很危險(xiǎn)的,小朋友們?cè)趤?lái)回路上要注意安全,走的時(shí)候一定要靠右邊走,而且要沿路邊或人行道走,并且不能在路上互相追趕、打鬧、嬉戲或做其它事情。橫穿馬路,要注意停、看、走——要停下來(lái),看看左右的來(lái)往車(chē)輛,等沒(méi)有車(chē)的時(shí)候方可通過(guò)。最后嚴(yán)禁學(xué)生不能駕駛摩托車(chē)及12周歲以下的學(xué)生不能騎自行車(chē)。

防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。因此不家要注意用火安全,平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙火等燃具。

防觸電:電與人們生活的聯(lián)系是非

常緊密的,電給我們的生活帶來(lái)的許許多多的方便。但如果不注意使用安全,電的危害也是很大。因此小朋友們平時(shí)要注意用電安全:熟悉家里的電器的性能及使用方法,電器壞了不要隨意去拆裝、修理,不能用能導(dǎo)電的物體去插插座,不能用濕布去擦拭電器。

防食物中毒:小朋友們要合理用食,做要適時(shí)、適量。不偏食、不暴飲暴食。做到早吃好、午吃飽、晚吃少。在家里不隨意拿食物起來(lái)吃,吃食物前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,并且聞一聞發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、發(fā)霉的食物就不能吃。平能不能去買(mǎi)零食來(lái)吃,特別是學(xué)校周?chē)匿N(xiāo)售的“三無(wú)”產(chǎn)品的食品。以免發(fā)生食物中毒,。

以上這“四防”小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻注意,避免這些常發(fā)事故的發(fā)生。

小朋友們,由于時(shí)間關(guān)系,今天我同大家討論到這里。最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意工作順利,祝老師全家安康幸福,心想

事成,祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,笑口常開(kāi)。

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幼兒園安全演講發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家好！在這陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，在這鮮花盛開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表幼兒園向小朋友們和各位老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)侯！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我們幼兒教育事業(yè)的'社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

在過(guò)去的一年里，我園在市局、教辦的親切指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)和改進(jìn)安全措施，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，幼兒教育各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。為了給孩子創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面硬化，購(gòu)置了滑滑梯、跳床等大型玩具；購(gòu)置了20張高檔課桌；購(gòu)置了和面機(jī)、壓面機(jī)和消毒柜；對(duì)廁所進(jìn)行了修繕，圍墻進(jìn)行了加固；另外，給中班配備了碟機(jī)、電視。

一年來(lái)，我園始終把提高教師素質(zhì)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)，把深化教育改革作為提高教育質(zhì)量的推動(dòng)力，多次到惠迪、城關(guān)幼兒園聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、參觀。進(jìn)一步開(kāi)拓教師的視野、提高教師的教育教學(xué)水平。

幼兒園安全演講發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我記得有人說(shuō)過(guò)，安全是幼兒園的本質(zhì)。我認(rèn)為那是因?yàn)橹挥性诎踩幕A(chǔ)上我們的老師才能談?wù)摻逃恢挥性诎踩幕A(chǔ)上，我們的孩子才能在幼兒園快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

說(shuō)到安全，我想我們都知道它對(duì)每個(gè)人的重要性。但我認(rèn)為安全對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都更重要。因?yàn)樵谟變簣@里的幼兒年齡還都比較小，他們雖然有著很強(qiáng)的活動(dòng)欲望但他們卻十分缺乏自我保護(hù)的意識(shí)，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。

那么，作為教師和家長(zhǎng)，如何降低意外傷害的發(fā)生率，提高孩子的生活質(zhì)量呢？我想，讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)是必不可少的。因?yàn)閷?duì)別人的愛(ài)和關(guān)心不如對(duì)自己的關(guān)心。

因此，培養(yǎng)兒童的自我保護(hù)能力是非常重要和必要的。

我國(guó)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō)，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

但是，幼兒園安全教育的內(nèi)容非常廣泛。它涉及的內(nèi)容包含了“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”等方方面面。那么我們又該通過(guò)什么樣的方式來(lái)幫助幼兒掌握這些安全知識(shí)，以便他們能夠簡(jiǎn)單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢？

結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來(lái)，我園以及我班所采取的一些措施，我認(rèn)為我們可以采取如下的幾種方法：*

幼兒園安全演講發(fā)言稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何預(yù)防踩踏》。

為了防踩踏事件發(fā)生我對(duì)同學(xué)們提出如下建議：

1、不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。

2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過(guò)樓道時(shí)，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。

3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。

6、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

7、在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的.誘發(fā)因素。

8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。

9、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，不許追打跑鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。

10、如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。

11、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季900字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿”，敬請(qǐng)瀏覽。

語(yǔ)言是心靈的窗戶。重大的場(chǎng)合都離不開(kāi)人物發(fā)言，寫(xiě)發(fā)言稿的作用是為了避免演講毫無(wú)重點(diǎn)，一篇基本而又合格的發(fā)言稿如何寫(xiě)呢？下面，欄目小編為大家整理的“幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間坐在這里，今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子。如何把我們的孩子培養(yǎng)成才？我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的'功效。我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答，那就是家園共育。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)此聚會(huì)的目的。今天我們主要來(lái)談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的內(nèi)容。

一、班況分析：

本班幼兒共有35人，其中男生16人，女生19人，本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生有6人，經(jīng)過(guò)小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。但也存在著不足：同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重等等，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：

1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活；（舉例）

2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐（除了個(gè)別孩子吃飯不專(zhuān)心）、獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立入廁，學(xué)著自己的事情自己做，有些孩子還學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物和床鋪，學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排好放齊，用餐時(shí)注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，學(xué)習(xí)當(dāng)好小值日生，早上入園會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)早，好，再見(jiàn)等等。

3、喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。當(dāng)然也有需要提高的方面：

1、說(shuō)普通話還有待加強(qiáng)，說(shuō)普通話在上學(xué)期我們一直在強(qiáng)調(diào)，由于家庭環(huán)境的影響，幼兒與老師能說(shuō)普通話，而和家長(zhǎng)交流時(shí)，基本都是家鄉(xiāng)話。

2、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

3、部分孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。

4、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。

各位家長(zhǎng)都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@一天究竟做些什么?接下來(lái)由我向你們介紹，讓大家更好的熟悉小（1）班幼兒的一日生活情況。

幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的，我們也會(huì)隨著季節(jié)的變化稍作改變，但改變不會(huì)太大。

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)及小朋友們：

帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著鼠年的喜氣，我們又相聚在一起，迎接新的一年，新的學(xué)期的到來(lái)。

面臨嶄新的小班下學(xué)期生活，小朋友在適應(yīng)幼兒園生活之后，在生活自理、語(yǔ)言表達(dá)能力、行為習(xí)慣等方面都有了進(jìn)一步的提高。這學(xué)期班上來(lái)了幾個(gè)新朋友，你們的加入給xx班注入了新的活力增添了更多的歡樂(lè)，歡迎你們，我們相信孩子們會(huì)更加快樂(lè)與自信!也會(huì)獲得更多的進(jìn)步!

過(guò)了一個(gè)寒假，孩子們又加入到xx班快樂(lè)的集體生活中，開(kāi)始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子能很快適應(yīng)，個(gè)別孩子仍會(huì)因?yàn)榧彝ド钆c幼兒園生活的不同作息時(shí)間與方式而出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道，現(xiàn)給予家長(zhǎng)們幾點(diǎn)建議：

1、調(diào)整好孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，按時(shí)送孩子入園。

2、和孩子回憶寒假中的收獲，節(jié)日中的趣事，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行清晰、有調(diào)理的講述。

3、和幼兒談話：“我又長(zhǎng)大一歲了”，結(jié)合幼兒的某項(xiàng)不足鼓勵(lì)幼兒在新學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

我們想對(duì)您說(shuō)：相信孩子，賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。

期盼您一如既往對(duì)我們工作的支持和幫助，讓我們繼續(xù)密切合作，關(guān)注我們可愛(ài)的孩子，使他們?cè)趷?ài)的懷抱中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!

我很榮幸能夠在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻代表全體老師發(fā)言，也很高興能夠在這里與同學(xué)真誠(chéng)交流，也對(duì)剛剛受到表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

秋風(fēng)送爽，九月是個(gè)收獲的季節(jié)。我們的校園也告別了假期的安靜，又充滿了師生的歡聲笑語(yǔ)。15級(jí)新同學(xué)們經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的洗禮，體格變得更加強(qiáng)壯，性格變得更加堅(jiān)強(qiáng)。14級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨煉，不僅豐富了人生閱歷，也使個(gè)人技能得到了進(jìn)一步的提高。

新的學(xué)年，新的開(kāi)始，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，我希望同學(xué)們帶上三件寶貝踏上新的征程：

第一，擁有一顆感恩的心；感恩你們的父母，是他們辛苦的付出，才使你們能夠健康的成長(zhǎng)；感恩你們的老師，是他們不倦教誨，才使你們得到知識(shí)的滋養(yǎng)；感恩你們的同學(xué)，是他們常伴左右，才使你們擁有了快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。

第二，擁有一個(gè)健康的身體；身體是革命的本錢(qián)，也是學(xué)習(xí)和生活的基本保障。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校多加鍛煉，讓健康為你的學(xué)習(xí)和未來(lái)注入更多力量；

第三，擁有一技之長(zhǎng)；知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)成就人生；這是我們的校訓(xùn)，也是同學(xué)們的希望和期盼；而一技之長(zhǎng)，需要同學(xué)們用勤奮、努力才能獲得，當(dāng)你們擁有一技之長(zhǎng)后，你們的人生也必將更加精彩。

新的學(xué)期，新的征程，做為老師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，愿意傾盡所學(xué)，全力以赴，做到對(duì)學(xué)生盡職，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。讓我們師生攜手前行，共同奮斗，我相信，成功一定屬于我們。

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)；祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年工作順利，身體健康；

謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇4

老師們、小朋友們：

早上好!

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20XX年春季新學(xué)期的到來(lái)。

一年之計(jì)在于春，一天之間在于晨，真誠(chéng)希望小朋友們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周，把假期的心思收回來(lái)。

在新學(xué)期里，我向小朋友們提出幾點(diǎn)要求：

第一，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三，加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第五，講衛(wèi)生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。

第六，把安全放在首位，時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”，不做危險(xiǎn)的游戲，不在校園里打打鬧鬧。這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的小朋友們說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

最后，祝小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇5

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)和老師們：

我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。孩子們，歡迎你們!在這迷人的季節(jié)里，又一批新鮮血液注入我們的幼兒園——那就是小班的小朋友。歡迎你們加入xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)縣城最頂極的幼兒園，她也是一個(gè)溫馨的大家庭。在這里老師一定會(huì)象媽媽一樣呵護(hù)你們的。這里有很多好玩的玩具，有很多好朋友等著和你一起做游戲。還有好聽(tīng)的故事，好看的圖書(shū)呢!

中班的小朋友，從今天開(kāi)始你們就是哥哥姐姐了，上幼兒園一定不會(huì)再象上小班時(shí)那樣哭哭涕涕的了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了!

大班的小朋友你們一定是高高興興地回到幼兒園的，老師真高興。在這個(gè)暑假里你們一定更加懂事了，希望你們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能成為了小班和中班小朋友的榜樣!

各位老師、阿姨、小朋友們，此刻相信你們和我一樣的激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)繁花似錦的幼兒園，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。

最后祝愿小朋友快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)，祝愿老師和阿姨在“市優(yōu)園”的評(píng)估中取得勝利。

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇6

一、言傳身教，潛移默化

身教重于言教，保育員的文明程度，保育員工作水平高低，直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)。所以我將用我的人格，我的勤勞智慧做好服務(wù)育人。

二、盡職盡責(zé)，做好安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全重于泰山。我將用高度的責(zé)任感和事業(yè)心承擔(dān)好學(xué)校交給我的一切安全責(zé)任，想為學(xué)校的安全著想、思為學(xué)校的安全所思、做為學(xué)校的安全而做。

三、全面履行保育員崗位職責(zé)，認(rèn)真遵守幼兒園工作人員行為規(guī)范

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我會(huì)在平凡的工作崗位上學(xué)習(xí)英雄，做好綠葉。我深知：雖然前路漫漫，但大家的鼓勵(lì)和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量!

這次競(jìng)職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一起在教育改革的征途上義無(wú)反顧，勇往直前，同時(shí)，我也堅(jiān)信：第一幼兒園在充滿朝氣、勇于開(kāi)拓、銳意改革、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，幼教工作必將取得全新的進(jìn)展，第一幼兒園的明天必將更加燦爛，更加輝煌!

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇7

各位家長(zhǎng)：

首先我代表本班三位老師和保育員阿姨對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。

我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)聚會(huì)的目的。

一、班級(jí)的基本情況：

我班共有幼兒x人，其中男生x人，女生x人，新插班生x人。在期初的全面家訪中，我們了解到幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)年的幼兒園生活和暑假生活后，各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園，樂(lè)意過(guò)集體生活。

本學(xué)期插班的x名幼兒也都上過(guò)幼兒園，整體素質(zhì)較好，但個(gè)體差異明顯，自理能力及交往能力需個(gè)別指導(dǎo)，尤其在動(dòng)手和體能方面需要加強(qiáng)。我班還存在著以下幾點(diǎn)不足：幼兒雖然大都會(huì)聽(tīng)講普通話，但還沒(méi)有養(yǎng)成用普通話進(jìn)行交流的習(xí)慣，尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進(jìn)行交流，尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣，動(dòng)手制作能力較差，創(chuàng)游中的游戲情節(jié)較為簡(jiǎn)單，常規(guī)需進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)年我們將認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，積極運(yùn)用各種有效的整合方法，靈活組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

二、本學(xué)期將要開(kāi)展的主題活動(dòng)。

本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，計(jì)劃開(kāi)展《奇妙的葉子》、《蔬菜寶寶》和《冬天到》三個(gè)主題活動(dòng)如下：

《奇妙的葉子》：主要是結(jié)合“秋天”這個(gè)季節(jié)，讓幼兒感受不同形狀、顏色葉子的美，學(xué)習(xí)大膽地表達(dá)對(duì)葉子的聯(lián)想，體驗(yàn)參與秋天探究活動(dòng)的樂(lè)趣。

《冬天到》：讓幼兒通過(guò)親身的體驗(yàn)，感知冬天的季節(jié)特征，同時(shí)，了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)，練習(xí)穿脫衣服，學(xué)習(xí)自我照顧。

《蔬菜一族》：讓幼兒認(rèn)識(shí)各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，知道多吃蔬菜對(duì)人體有益處，同時(shí)，也讓幼兒與同伴分享有關(guān)蔬菜的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)對(duì)蔬菜的認(rèn)知。在每一個(gè)主題

活動(dòng)開(kāi)展之前，我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書(shū)、照片、實(shí)物或VCD等資料等，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng)，從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)，豐富知識(shí)，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、上學(xué)期班費(fèi)的開(kāi)支情況。

這學(xué)期的班費(fèi)依舊是每位幼兒收取x元。主要用在班級(jí)環(huán)境布置及主題活動(dòng)、家園活動(dòng)的開(kāi)展中。我們請(qǐng)家委會(huì)的成員xx小朋友的媽媽幫我們管理。單件物品凡超過(guò)x元以上的都先征求家委會(huì)成員的意見(jiàn)才進(jìn)行添置購(gòu)買(mǎi)。每學(xué)期末進(jìn)行班費(fèi)開(kāi)支情況的公布并附上發(fā)票，由家委會(huì)成員進(jìn)行審核簽名。

四、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)：

1、為了更好地開(kāi)展主題活動(dòng)，更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，我們需要家長(zhǎng)的大力支持與配合，具體的事項(xiàng)我們都會(huì)以通知的形式寫(xiě)在教室外的《今日通知》一欄中，或者以小便條的方式告訴您，希望家長(zhǎng)們能隨時(shí)關(guān)注，并及時(shí)回復(fù)。

2、請(qǐng)配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒(méi)煮熟的海產(chǎn)品、水產(chǎn)品，不亂吃零食等。做好近期霍亂的防控工作。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。如孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教到園保健醫(yī)生的手中，并交待清楚也可寫(xiě)好紙條，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。需要請(qǐng)假時(shí)也請(qǐng)告知本班老師。

4、孩子剛剛升到中班，因而在上、下樓梯的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們教育孩子在上、下樓梯的時(shí)候不推、不跑、不擁擠，注意安全。

5、我們的第一次親子活動(dòng)將在下星期四下午四點(diǎn)到五點(diǎn)進(jìn)行?；顒?dòng)的內(nèi)容是與主題活動(dòng)相關(guān)的樹(shù)葉貼畫(huà)的制作。請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)展之前先和孩子商量，要制作什么樣的樹(shù)葉貼畫(huà)，再共同收集所需要的樹(shù)葉，并把樹(shù)葉夾在書(shū)本里壓干，星期四再帶過(guò)來(lái)。屆時(shí)我們將提供雙面膠、卡紙和剪刀等等。

感謝您對(duì)我們工作的配合與支持，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)朋友對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。讓我們共攜手，精心照顧好每一位寶寶，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!

幼兒園開(kāi)學(xué)發(fā)言稿幼兒春季 篇8

親愛(ài)的'小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們：

大家上午好！

當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！我們用暖暖的笑臉迎接春天，我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛(ài)的小寶貝們！在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。孩子們，又見(jiàn)到了你們追逐的身影、又聽(tīng)到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉新年新希望，我要為寶貝們?cè)S下5個(gè)心愿——健康、快樂(lè)、禮貌、能干、聰明，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個(gè)快樂(lè)、健康的好孩子！

今天，恰逢“三八”國(guó)際婦女節(jié)，我們要祝關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂(lè)！有了你們的陪伴，孩子們才會(huì)如此健康成長(zhǎng)。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們，作為一位母親，你們的付出撐起了一個(gè)家；作為一名教師，在幼兒園，你們當(dāng)起了幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)辛四銈兊娜蝿谌卧梗庞辛舜笥着畈慕裉?。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)！

謝謝！

20xx年xx月xx日

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿(合集4篇)

以下內(nèi)容標(biāo)題為“幼兒園幼兒代表發(fā)言稿”，是我們?yōu)槟匾馐占?，可以借鑒一下說(shuō)不定會(huì)有靈感呢。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難，當(dāng)我們需要在大家面前充分展示自己演講水平時(shí)。準(zhǔn)備演講稿，可以讓自己更有自信，演講稿可以讓演講者更有自信。

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿 篇1

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位叔叔阿姨p爺爺奶奶

您們好！

我是17班的學(xué)生xx。今天很榮幸能夠作為xx中學(xué)17班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

首先，我最想說(shuō)的是：感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了xx中學(xué)，把我們送到這里來(lái)讀書(shū)，如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

作為90后的一代，我今天想表達(dá)的心聲可能打破了你們常規(guī)的思維，在您的心目中，我們永遠(yuǎn)也都是孩子，但是，我們也在漸漸長(zhǎng)大，現(xiàn)已步入高中學(xué)習(xí)，我們更懂得感恩與孝順！我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話：“你們辛苦了！”

您為了我們的'成長(zhǎng)而不斷地操勞，為了我們能夠過(guò)上幸福的生活而辛苦地干活與工作，留下了無(wú)數(shù)的汗水，我們珍惜您的關(guān)愛(ài)與付出。在生活中，當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，是您在不斷地鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹你生氣的時(shí)候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)，讓我們明白人生的哲理；當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在，您一直擔(dān)心我們的健康與飽暖，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們學(xué)壞了，擔(dān)心我們受傷了……

但也請(qǐng)相信，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前，我們都希望，你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?/p>

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。

最后這句話我代表全班同學(xué)送給最親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：“我們愛(ài)你！”

到這里，我的發(fā)言就要結(jié)束了。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、生活愉快?。ň瞎?/p>

謝謝！

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：

親愛(ài)的小朋友們

大家好!

我是大班陳雨軒小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝!

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè)天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)!

謝謝大家!

1.幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)園長(zhǎng)致辭講話稿

2.幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿400字

3.幼兒園六一家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

4.幼兒園六一園長(zhǎng)發(fā)言

5.幼兒園六一園長(zhǎng)致辭

6.幼兒園六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家好!我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付也辛勤勞動(dòng)的樂(lè)開(kāi)幼兒園全體老師，致以最誠(chéng)摯的感謝!

孩子是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，

我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)心和照顧。在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的`所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭各睦，祝樂(lè)天幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè)!

謝謝大家!

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六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿(4篇)

幼兒園幼兒代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的預(yù)備。

同學(xué)們，過(guò)去的一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了許多做人的道理，取得了不少的成果。無(wú)論歡快、成功還是哀痛、失敗，這一切都化作了一筆寶貴的人生財(cái)寶。

展望20xx年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。元旦在即，我們可愛(ài)的華夏神州又增加了一道新的年輪，我們的人生又迎來(lái)了布滿希望的一年。1月1日之所以稱(chēng)為元旦，“元”是開(kāi)頭，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)頭，從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的'朝氣和奮勉的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話特殊流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生”。我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開(kāi)頭，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心，播種一種律己的行為，播種一個(gè)自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思，修身成人。

20xx，是新的開(kāi)頭，是新的將來(lái)。聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今日，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今日，布滿希望的明天。

最終再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作歡快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每天幸福!

我的演講結(jié)束了，感謝大家