六年級(jí)優(yōu)秀日記

六年級(jí)優(yōu)秀日記精華13篇。

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六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇1】

星期天，我和媽媽吃過(guò)飯到樓下散步，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小麻雀停在一輛自行車(chē)上。我想：捉一只麻雀回家吧。于是，躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛到一根管子上，但它怎么也爬不上去，我看這時(shí)候是捉它的好時(shí)機(jī)，就伸出一只手，一撲！撲了個(gè)空，原來(lái)它飛到了一根較矮的管子上去了。

我看這么機(jī)靈的麻雀，肯定捉不到啦。而媽媽則說(shuō)：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會(huì)飛，我想應(yīng)該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見(jiàn)她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，堅(jiān)持去捉，這時(shí)候我也打起精神，跟著媽媽后面。媽媽看見(jiàn)小麻雀飛了一會(huì)兒，掉了下來(lái)，興奮地說(shuō)：“現(xiàn)在它飛不動(dòng)了，我們趕快去捉！”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽敏捷地抓住了它的腿。小麻雀驚恐地尖叫著，我看見(jiàn)它那著急的模樣，心一軟，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼阉o放了吧！”媽媽也有點(diǎn)看不下去，手一松，小麻雀便飛走了。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要捕捉他們，它們也是有生命的！

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇2】

作業(yè)已完成得差不多了，我習(xí)慣地望著窗外，一睹冬雨的風(fēng)采，領(lǐng)略冬雨帶給我們的精神。

在這冬雨迷離的早晨，視野里浮動(dòng)著一層輕紗般白蒙蒙的雨絲。這時(shí)，風(fēng)是靈動(dòng)的，霧是輕盈的，雨是飄逸的。斜織的雨絲如牛毛，似花針，輕輕地打著路面，打著房屋。因?yàn)槭侵芰藗兇蠖歼€在床上，一種令人難以感覺(jué)的輕微聲響，把整個(gè)場(chǎng)面襯托得格外安靜，這不是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的奔放，而是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的柔美。冬雨雖沒(méi)有夏雨的聲勢(shì)浩大，但它能滋潤(rùn)萬(wàn)物。人世間，許許多多的事情并沒(méi)有浩大的聲勢(shì)，卻實(shí)實(shí)在在地為社會(huì)造福。

不一會(huì)兒，霧散了，雨也小了些，它飄落在臉上涼絲絲的，飄飄灑灑，恰如漫天飛舞的細(xì)沙;落在水潭里，只在水面上泛起道道漣漪;落在地面上，無(wú)聲無(wú)息，卷起一陣輕煙，真想大地微笑時(shí)綻放的酒窩……“出去走走吧!這牛毛細(xì)雨，被淋了也沒(méi)關(guān)系?！蔽倚南?。果然，外面的雨并不大，很密很細(xì)，撲在臉上就像撲了粉似的。我用手指接了一滴雨，雨點(diǎn)兒很細(xì)，我睜大眼費(fèi)了好大勁才看清它的模樣，實(shí)在是微不足道。在外面站了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)全身灑滿(mǎn)了細(xì)小的水珠，有些已經(jīng)滲進(jìn)衣服里。一滴水的力量是有限的，但許多滴水組成一個(gè)群體，力量將是無(wú)窮的。人不也是一樣嗎

黃昏時(shí)分，雨停了。我望著窗外，植物都煥發(fā)出生機(jī)，我從心底里感激自然，感激它饋贈(zèng)給人類(lèi)的物質(zhì)與精神享受。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇3】

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”今天綿綿春雨下了整整一天。

我好像聽(tīng)到了種子喝水的聲音，花壇里冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。

我好像看到小草在春雨的撫摸下脫掉黃色的舊衣服，穿上了碧綠的新衣，草地上不知名的小花睜開(kāi)了眼睛，還眨呀眨的。

我好像聞到了被洗過(guò)的空氣那清新的味道，不久以后將會(huì)充滿(mǎn)花香。

春天已經(jīng)來(lái)到了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇4】

我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)與愉悅。

春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……??！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇5】

早上七點(diǎn)，我?guī)е殊斓乃鄣焦卉?chē)站等車(chē)?！袄牢伊恕蔽也挥勺灾鞯膶?duì)自己說(shuō)，“明知道今天約好了同學(xué)去爬山，昨晚就不應(yīng)該襟受不住韓劇的誘惑吶！蠢材！上了車(chē)一定要好好睡一覺(jué)......“

說(shuō)著說(shuō)著車(chē)就到了，上到車(chē)一看，空無(wú)一人，不過(guò)正適合我去約會(huì)周公。但是好景不長(zhǎng)啊，才睡了一會(huì)兒，睜開(kāi)雙眼，車(chē)子里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，人們交流的聲音和車(chē)子的波動(dòng)使我無(wú)法入睡。紫泉站到了，又有一批人爭(zhēng)先恐后的上車(chē)，最后只見(jiàn)一位駝背的婆婆兩手拎著剛買(mǎi)的東西，邁著蹣跚的步伐走進(jìn)來(lái)。我生怕司機(jī)大哥沒(méi)等婆婆站穩(wěn)就開(kāi)車(chē)，趕緊起身扶婆婆到我的座位，并讓她快點(diǎn)坐好。婆婆坐好后連忙說(shuō):"謝謝你啊，小妹妹！”我笑著說(shuō)不用謝。婆婆把她買(mǎi)的東西放在了雙腳間，雙手如釋重負(fù)，臉部漸漸由緊繃轉(zhuǎn)為舒展。

站了四十分鐘的我下車(chē)了，新鮮的空氣和開(kāi)心同時(shí)涌入心頭，想起婆婆能舒服的坐車(chē)，原本無(wú)精打采的我似乎變得神采飛揚(yáng)了，一路小跑到同學(xué)身邊集合爬山！

真是快樂(lè)的一天呀，因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到爬山的樂(lè)趣，還有幸?guī)椭似牌拧?/p>

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇6】

清明前后，正是“柳色黃金嫩，梨花白雪香”的時(shí)節(jié)。張莊村是遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，村外有一片方圓數(shù)十里的梨樹(shù)園。每到此時(shí)，城里的人們往往開(kāi)著自家的車(chē)子，紛紛趕去看梨花。

我們一家三口也乘車(chē)前往?？陕飞蠇寢尭艺f(shuō)，梨花的花期很短，我們?nèi)サ糜悬c(diǎn)兒晚，不知能不能趕得上。聽(tīng)到這句話(huà)，我只能在心里祈禱能看見(jiàn)那千樹(shù)梨花千樹(shù)雪的美景。

真讓媽媽說(shuō)著了。來(lái)到梨園，盛開(kāi)的梨花已經(jīng)過(guò)去，出現(xiàn)在眼前的卻是另一番景象：一樹(shù)一樹(shù)的梨花被風(fēng)一吹，片片花瓣猶如下雨一般紛紛飄落?！婊ㄓ?！可遇不可求的美景！我和爸爸媽媽停下車(chē)急忙跑進(jìn)梨園。只見(jiàn)滿(mǎn)園的梨花，如白云輕飄，如雪花漫灑，灑滿(mǎn)了樹(shù)下的溝溝坎坎。樹(shù)上、空中、地上，白茫茫一片，猶如花的海洋，讓你覺(jué)得仿佛來(lái)到了潔白、晶瑩、剔透的冰雪世界。。

我們來(lái)到一棵老梨樹(shù)下，抬頭看，偌大的樹(shù)冠上仍有正在怒放的梨花，一簇一簇地?fù)碓谥︻^，像無(wú)瑕的白玉展現(xiàn)著嬌媚；而大部分的梨花只剩兩三瓣，用手輕輕一碰，就會(huì)飄然而下；有的花瓣已經(jīng)落盡，只剩下光禿禿的花托在微風(fēng)中晃動(dòng)，孕育著新的生機(jī)。

我捏起幾片落在臉上的花瓣說(shuō)：“能看到梨花雨，真不虛此行??！”媽媽望著滿(mǎn)園的梨樹(shù)說(shuō)：“梨花飄落的時(shí)候，雖然略顯凄婉，可幾個(gè)月后，黃澄澄的梨子壓滿(mǎn)枝頭，又是一種豐收之美?！卑职终f(shuō)：“花開(kāi)花落是自然的延續(xù)，是生命的循環(huán)，展現(xiàn)的是不同的美……”

我情不自禁地大聲喊道：“梨花雨——明年我們還來(lái)看你！”

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇7】

告別了快樂(lè)難忘的20xx年，匆忙間便步入了滿(mǎn)懷期待的20xx年。

元旦了，我和家人沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)。做家務(wù)的做家務(wù)，做作業(yè)的做作業(yè)，一如既往，秩序井然。當(dāng)窗外的爆竹聲響起時(shí)我們才意識(shí)到：哦?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新的一年了。我特意看了看那高懸在天空的太陽(yáng)，盡管它在新的日子升起來(lái)了，但它——依然是它。

當(dāng)新的一年真的如期而至?xí)r，我的心情仍然是那樣的平靜，真的有了年年如此的感覺(jué)。

雖年年如此，然年年不同。新的一年畢竟來(lái)了，多少感慨在這一刻涌動(dòng)啊：回想這一年——累，有所值。忙，有所獲。曾經(jīng)，自己失去了許多不該失去的東西;曾經(jīng)，自己經(jīng)受了種種痛苦和磨難。但，無(wú)論人生如何變幻，難以移動(dòng)的是我那顆孜孜追求的進(jìn)取之心。因?yàn)楫吘褂羞^(guò)摔倒，才知道跋涉的艱辛;有過(guò)磨難，才知道幸福的珍貴;有過(guò)痛苦，才知道甘甜的滋味;有過(guò)失去，才知道得來(lái)的不易。

在新的一年里，讓我們把平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景，伴著微笑一路前行吧。只要心中充滿(mǎn)希望，只要求索的步履不停，我堅(jiān)信前進(jìn)的路會(huì)越來(lái)越通暢，越來(lái)越明亮，越來(lái)越寬廣。

在新的一年里：祝愿親人健康。祝愿博友幸福。祝自己快樂(lè)。祝愿好人一生平安。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇8】

寒假的時(shí)候跟著爸爸媽媽一起去外婆家，那時(shí)候覺(jué)得里面的三只小狗非常的好玩。

那兩只小狗，一只是黃色的，還有一只是黃白相間的。它們的媽媽叫花花，就是那只母狗。花花成天在院子一角睡覺(jué)打盹，人們不去招惹它，它決不去理你，最多用眼角瞟你一眼，然后繼續(xù)睡覺(jué)。

而小狗狗呢，卻非常調(diào)皮，可膽小的很，當(dāng)有人旁邊走過(guò)，他們就鉆到了箱子后面躲藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，再伸出小腦袋來(lái)張望張望，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，才小心翼翼地跑到媽媽身旁撒嬌、玩鬧。

花花是個(gè)盡職、慈愛(ài)的狗，每當(dāng)小狗受到傷害的時(shí)候，它都會(huì)奮不顧身地趕去，將小狗護(hù)送回家，給予細(xì)心的照顧。

這就是小外婆家那膽小、有趣的小狗狗，它們給我?guī)?lái)了無(wú)比樂(lè)趣。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇9】

美好的假期開(kāi)始啦!經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的努力，終于迎來(lái)了這最快樂(lè)的時(shí)間，但是，假期也不能亂過(guò)，應(yīng)該安排個(gè)計(jì)劃，不然的話(huà)，也那時(shí)間可就浪費(fèi)了!

這個(gè)假期，我給自己量身定制了一套假期計(jì)劃，用來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)!

首先，毫無(wú)疑問(wèn)，我就要惡補(bǔ)上學(xué)期學(xué)的不扎實(shí)或?qū)W的不好的知識(shí)弱點(diǎn)，比如說(shuō)：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題、分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化等等，我相信，這要我努力把這幾項(xiàng)弄好，我的數(shù)學(xué)一定會(huì)有所提高的!

語(yǔ)文嘛!弱點(diǎn)就一項(xiàng)，但那一向是最最重要的，那就重分點(diǎn)：閱讀。在假期里，我在網(wǎng)上找了好多關(guān)于閱讀的題，買(mǎi)了好幾套閱讀卷子回來(lái)做，用來(lái)提高我的閱讀水平!這個(gè)假期把這些都做好了的話(huà)，就已經(jīng)成功了三分之一!

另外我還要在假期中多多做一些課外題，拓展思維的訓(xùn)練題，這樣，我既可以鍛煉思維，也能在下學(xué)期學(xué)難度更高的知識(shí)的時(shí)候，學(xué)得更快，更好，更輕松了!

下面，我再對(duì)大家說(shuō)一說(shuō)最后一項(xiàng)吧!就是我要提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，將下學(xué)期的內(nèi)容都了解了下來(lái)，下學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)更加的輕松!

這就是我的假期，你們覺(jué)得怎么樣啊?

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇10】

烏鎮(zhèn)，煙柳畫(huà)橋，小橋流水。烏鎮(zhèn)之美，使我想起蘇軾的“起舞弄清影，何似在人間”。又想起白居易的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”。烏鎮(zhèn)，茅盾的故鄉(xiāng)，人間的天堂。

漫步在烏鎮(zhèn)間，穿行在小道中，我嗅到江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特韻味。春天的烏鎮(zhèn)，給人一種非常清新自然的感覺(jué)。她沒(méi)有西湖那般妖嬈;也沒(méi)有西溪那般嫵媚;更沒(méi)有北高峰那般豪邁。她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的游客?；覊Π淄唛g，淡淡的柳芽裝點(diǎn)著烏鎮(zhèn)，潺潺的水聲像悅耳的琴聲，使我亦沉醉在這美麗的江南水鄉(xiāng)中了。天還下著小雨，我突然想起了“粉蝶雙雙穿檻舞，簾卷晚天疏雨”這句詩(shī)來(lái)了。一呼一吸間都有江南水鄉(xiāng)的如水韻味。小橋流水，過(guò)往木舟，處處體現(xiàn)出烏鎮(zhèn)那古樸濃郁的文化氣息。在那些古老的小房子里，擺著各種烏鎮(zhèn)的特產(chǎn)：精致的木雕，玲瓏的手鏈，美味的姑嫂餅，輕巧的油紙傘，都令我賞心悅目。

烏鎮(zhèn)的房子，灰色的墻，棕色的門(mén)。成為烏鎮(zhèn)的一大特色，她遠(yuǎn)離城市的繁華，遠(yuǎn)離高樓大廈，給我一種樸實(shí)的感覺(jué)。低矮的房子，錯(cuò)落有致，一點(diǎn)也不夸張，一點(diǎn)也不鮮艷。只有黑、白、棕這幾種顏色。普普通通，讓我深深的迷上了這樸素的江南小鎮(zhèn)。我站在小房子邊，看著這潺潺的流水。水是綠的，不像翡翠，也不像寶石，它是那種春天的綠，很清新，緩緩流向遠(yuǎn)方，有一種“恰似一江春水向東流”的味道。

這就是烏鎮(zhèn)，古樸卻又清新的烏鎮(zhèn)。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇11】

我小學(xué)第九個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想起這個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步。語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都得到了九十分以上，受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。在思想品德上也有很大的進(jìn)步，對(duì)同學(xué)和老師都很有禮貌，不打架不罵人，對(duì)自己有錯(cuò)誤也能自我批評(píng)，有時(shí)也能尊老愛(ài)幼，還能干點(diǎn)家務(wù)活。但是，我也有很多缺點(diǎn)。早晨有點(diǎn)想睡懶覺(jué)，上課注意力不夠集中，發(fā)言也不怎么積極，總的說(shuō)來(lái)，我跟好的同學(xué)相比，相差還是比較大的。

我決心下學(xué)期堅(jiān)持天天準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作。按時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，鍛煉身體。在新的一學(xué)期中，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，向老師和父母匯報(bào)。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇12】

早晨在鬧表的催促中我睜開(kāi)了眼睛，屋內(nèi)昏暗的光線(xiàn)讓我懷疑時(shí)間對(duì)嗎，到點(diǎn)了嗎？我拿起鬧表看了一眼，沒(méi)錯(cuò)，是該起床了。

推開(kāi)窗簾一角，外面混沌的天氣跳入了眼簾，哦，今天陰天呀！難怪室內(nèi)會(huì)變得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊，趕緊著吧，是天氣讓我有些感覺(jué)錯(cuò)位，時(shí)間已經(jīng)到了，迅速穿好衣服，以最快的速度吃好早飯收拾好自己?，F(xiàn)在，我該上學(xué)去了。

打開(kāi)家門(mén)，外面的冷氣讓我在瞬間打了個(gè)噴嚏，空氣中夾雜著一些嗆嗆的味道，什么味道又說(shuō)不清。漫天的霧團(tuán)彌漫在視野內(nèi)；模糊了房屋，模糊了垂柳，模糊了小院，模糊了低飛的雀鳥(niǎo)……

呵，什么狀況？北京又是一個(gè)霧霾的天氣！我驚嘆著眼前的一切。

入秋后的北京下過(guò)幾場(chǎng)挺大的雨，把嚴(yán)重污染的天空洗刷地通透湛藍(lán)，這剛幾天呀，便又如此污濁不堪。我頂著霾出了家門(mén)，一路上，看見(jiàn)許多戴著口罩的人，大概都是怕這污濁的空氣給自己的健康帶來(lái)負(fù)面影響吧。

唉，PM2。5，對(duì)北京人而言這是多么悲哀的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這樣的天氣，我們又該到哪里去呼氣新鮮的空氣？

秋天，本該天高云淡，本來(lái)金黃一片，可我看到了混沌，看到了令人郁悶的秋之霾。

六年級(jí)優(yōu)秀日記【篇13】

李志華買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我羨慕得不得了，可是從今天起，我也有一輛自行車(chē)了。

我稱(chēng)它為“黑馬王子”，跑得快，裝備齊全，再加上我這個(gè)超級(jí)大帥哥，那才叫完美。（不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)）

我騎著“黑馬王子”，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)了一輛新賽車(chē)。不行，我得把劉志坤叫下來(lái)，顯擺顯擺。

我左腳放在地上，右腳踏在鐙子上，雙手放在車(chē)把上，真帥！我都被自己的帥征服了。劉志坤看到我新買(mǎi)的自行車(chē)時(shí)，他眼睛里充滿(mǎn)了羨慕，最成了“Ｏ”字形．

延伸閱讀

六年級(jí)日記(精華六篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在大量閱讀中選出一篇極為有用的“六年級(jí)日記”，文檔處理技能是現(xiàn)代職業(yè)中不可或缺的關(guān)鍵技能，范文是一個(gè)不可或缺的幫手。借鑒各種寫(xiě)作范式能夠豐富我們的寫(xiě)作風(fēng)格，對(duì)寫(xiě)范文的格式要求不太清楚嗎？感謝您的收藏和關(guān)注喜歡這篇文章就請(qǐng)不吝與身邊的人分享！

六年級(jí)日記【篇1】

下周一開(kāi)始要自習(xí)了，對(duì)于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的悲慘啊。

悲慘情況如下：

1.不能睡懶覺(jué)了，每天必須早點(diǎn)上課。

2.又要增加幾節(jié)課，做更多的作業(yè)了。

3.每天得晚一點(diǎn)回家，回家差不多得餓暈了。

4.每天晚上早早的睡下了，不能總是玩了。

5.因?yàn)橛泻芏嗾n的作業(yè)，所以不能早睡，第二天起來(lái)沒(méi)精神。

6.上課沒(méi)準(zhǔn)會(huì)睡覺(jué)，挨罰。

同學(xué)們想著一自習(xí)有這么多的麻煩事，就抱頭發(fā)呆，還有的不想這事，還是該吃該玩。有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)：這很正常啊，咱們不是要快小考了么，老師肯定得這樣。靈靈說(shuō)：老師也是為咱們小考著急，咱們也不要杞人憂(yōu)天了，還是抓緊學(xué)習(xí)為最后的沖刺做準(zhǔn)備吧！

是啊，我們很快就要告別小學(xué)，迎來(lái)小考了，這點(diǎn)辛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)又怎樣呢？

三完小六年級(jí)

六年級(jí)日記【篇2】

呼！總算又放假了。一回到家，老媽就問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你們考試了，你考了多少分??？”“誰(shuí)，誰(shuí)說(shuō)的？”我問(wèn)老媽?！拔衣?tīng)樓上的那阿姨說(shuō)她的女兒是考得像模象樣了，你也應(yīng)該不錯(cuò)吧？”媽媽的臉上充滿(mǎn)了期待?！拔?。。。。。。我！不知道啦！別煩我，我要做作業(yè)了！”我邊說(shuō)邊走出去，還不忘看老媽一眼，她臉上的喜悅頓時(shí)消失了，取而代之的是一臉的憂(yōu)傷。我想，她應(yīng)該知道答案了吧！這時(shí)，我不禁心一軟，小聲地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”這聲音好象只有我自己才能聽(tīng)見(jiàn)。

“算了，不管了，下次努力一點(diǎn)吧！”我這樣安慰自己，每次都是這樣，我就是這樣放過(guò)了自己。。。。。。

晚上，走過(guò)媽媽房間，聽(tīng)見(jiàn)她跟誰(shuí)在打電話(huà)，仔細(xì)一聽(tīng)，是老爸??！“呀！不好。老媽要是把今天的事告訴老爸，那等他回來(lái)是逃不了一頓臭罵咯。”我心里暗暗叫苦，但我還是想聽(tīng)聽(tīng)，老媽到底怎么告狀。“女兒，她很好，現(xiàn)在還在做作業(yè)哩！別擔(dān)心，初三了，孩子的壓力已經(jīng)很重了，她知道自己該做什么。恩，她在學(xué)校里表現(xiàn)很好，考試也考得不錯(cuò)。。。。。?！蔽倚睦镂⑽⒁徽?，推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，媽媽剛掛了電話(huà)，嘆了口氣。她看見(jiàn)了我，讓我到她旁邊說(shuō)：“孩子，媽媽知道你背負(fù)著巨大的壓力，但你要記住，媽媽挺你，我們?nèi)胰硕纪δ悖灰α?，不管結(jié)果如何，我們都很高興?！辈恢罏槭裁?，我總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但是這次我再也忍不住了。

從現(xiàn)在開(kāi)始，也許我真的該開(kāi)始加油了。以前那個(gè)貪玩，愛(ài)惹是生非的小鬼是不是該成回憶了。加油！為自己，為全家！

六年級(jí)日記【篇3】

捉螃蟹

這一天我和外公、爸爸、媽媽、姑姑、哥哥去外公家對(duì)面的灘涂里捉螃蟹，我們來(lái)到那里正好趕上退潮，我們迫不及待的查看大巖石的石頭縫，哇！好多螃蟹呀，爸爸帶上手套，拿著帶鉤的鋼絲，蹲下身子一個(gè)勁的往外淘，一個(gè)個(gè)螃蟹掉到我的面前，我想抓又怕被咬，爸爸一伸手就把螃蟹抓到水桶了，我們從大巖石縫里、水里都能找到螃蟹，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的螃蟹，足足有一個(gè)杯子那么大，爸爸好不容易把它捉住了，捉螃蟹真刺激，真好玩。今天晚上餐桌上可豐盛了。

六年級(jí)日記【篇4】

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人聲鼎沸。望著選手們個(gè)個(gè)情緒激昂，我卻心亂如麻。

今天是體育節(jié)，背負(fù)著同學(xué)們的厚望，我懷著忐忑的心情向賽場(chǎng)赴去。

一、二、三、跳！我在心里默念著，暗暗給自己鼓勁。在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上我一縱而起，憑著自已身高的優(yōu)勢(shì)，躍出了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，過(guò)關(guān)斬將，一舉拿下名次。

可400米跑就不那么樂(lè)觀(guān)了。望著前些天崴傷的腳，我不由得心慌意亂，脈動(dòng)加速，呼吸困難。

上！同學(xué)老師對(duì)你寄予希望，要好好表現(xiàn)，面對(duì)困難更應(yīng)該去挑戰(zhàn)！我在心里對(duì)自己說(shuō)。我回頭朝大家自信一笑，但此時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的指甲深篏進(jìn)滿(mǎn)是冷汗的手掌心里。

雖然笑著，但嘴唇不停打顫。抬頭忽見(jiàn)老師高舉的紅旗，我迅速拋下任何情緒，貓下腰，彎了腿，手一前一后擺著，蓄勢(shì)待發(fā)。

呯！發(fā)令槍一響，其他選手箭一樣飛射出去，我卻有意放慢速度。這是一個(gè)計(jì)策。我在腦海里醞釀著：其他選手一開(kāi)始就加速，這樣會(huì)很快消耗掉他們的體力。到那時(shí)在后面的我就可以輕松超越，后者居上。

賽程過(guò)半，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在賽場(chǎng)上的都是精兵強(qiáng)將，更是速度和耐力的佼佼者。她們不僅沒(méi)減速，反而愈跑愈快。倒是我，開(kāi)始速度太慢，把體力都磨掉了。

此刻，我喘著粗氣，鼻口共用，右腳的脹痛占據(jù)了我整個(gè)內(nèi)心。我步履唯艱。當(dāng)初特意挑選的輕便之鞋此時(shí)仿佛有千斤重。它如同兩根鐵鏈，束縛著我的腳，使我的步子變得沉重，愈加緩慢。

終于，過(guò)了一個(gè)拐彎點(diǎn)，我緩過(guò)氣來(lái)，意識(shí)到自己在做什么?？刹荒茏尠嗉?jí)丟臉啊！我加快了腳步，將僅存的一點(diǎn)力氣掙扎著使出來(lái)。前面那位瘦弱的同學(xué)見(jiàn)我超越了她，努力發(fā)力，但也是心有余而力不足，就像一只已在獅子口中的兔，只抽動(dòng)了幾下，便沒(méi)了動(dòng)靜。我勉強(qiáng)超過(guò)了兩個(gè)同學(xué)，腿已經(jīng)沒(méi)有觸碰地面的感覺(jué)了。

就這樣，飄著，飄著，，終于到了終點(diǎn)。我離開(kāi)賽場(chǎng)，不敢直視自己的成績(jī)，更羞愧于面對(duì)同學(xué)們的目光。

這時(shí)，好友來(lái)到我身邊，她遞給我一杯水。我們坐下。她拍了拍我的肩，微笑。何必難過(guò)，你盡力了。汲取經(jīng)驗(yàn)，下次你會(huì)更好！我笑了，含淚而笑，一把抱住她。

我一直對(duì)自己說(shuō)著：挑戰(zhàn)，這就是挑戰(zhàn)，勇敢地邁出第一步，這是關(guān)鍵。敢戰(zhàn)，就可以找到自己的弱點(diǎn)，挑戰(zhàn)極限。

六年級(jí)日記【篇5】

新年到了，我會(huì)收到一份怎樣的禮物呢？

以往每年，我收到的新年禮物，都是一頓豐盛的晚餐。而今年，我想要一份屬于自己的禮物。我興沖沖地跑到老媽面前，將網(wǎng)絡(luò)作文布置的新年禮物添油加醋的說(shuō)了一通。老媽卷起手袖，說(shuō)：那好吧，今天你老媽我心情好，就給你準(zhǔn)備一份禮物，半小時(shí)后來(lái)取。我沒(méi)想到一向以懶字著稱(chēng)于我們家的老媽會(huì)答應(yīng)我的要求，立即驚訝的嘴巴里都可以塞下一只雞蛋了，但隨即又被驚喜所取代，抱著老媽又是親又是抱?？衫蠇屗坪醴且闶裁瓷衩兀盐?guī)нM(jìn)房間里讓我看電視，然后去準(zhǔn)備她的大禮了。

我坐在火桶里，卻總是不停地翻看手表，心里那個(gè)期待呀。老媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物？是書(shū)還是筆？不會(huì)又是和吃有關(guān)吧？我抑制不住好奇心，躡手躡腳的走出房門(mén)，像做賊似的，啊呸，怎么能是做賊呢？應(yīng)該是像只輕巧的貓咪般，豎起耳朵傾聽(tīng)著聲音。北方十米內(nèi)有動(dòng)靜！我朝北方走去。這不是廚房嗎？還真的和吃有關(guān)?。∥覐拈T(mén)縫向里偷窺，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在揉面。誒？老媽在做什么？我想上前一瞧究竟，可還是怕老媽發(fā)威。于是，我看了兩眼又離開(kāi)了。

我躺在沙發(fā)上，由于坐立不安，只得躺著了。舉起手看了一眼表，我又突然跳了起來(lái)。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我該去取我的禮物了。一蹦一跳地走進(jìn)廚房，卻早已不見(jiàn)了媽的蹤影。媽?zhuān)繈專(zhuān)專(zhuān)。∧阍谀膬?？不?jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌上多了一碗熱氣騰騰的餃子，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著幾個(gè)字只是你的禮物。媽媽下午要上班，先走了。原來(lái)還要上班，我以為她可以休息了呢！從小到大，我見(jiàn)到的她，幾乎沒(méi)有一刻是休息的，就算病了，也會(huì)堅(jiān)持去上班，一天要在公司里呆上八個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要加班。她已經(jīng)夠累了，居然連新年都要加班！哎，什么時(shí)候才能休息呢？什么時(shí)候才可以休息呢？什么時(shí)候才會(huì)休息呢？我將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向餃子，才發(fā)現(xiàn)這餃子竟然是圓的，是我以前一直想吃的圓圓的太陽(yáng)餃子！還記得那時(shí)候，我說(shuō)：太陽(yáng)好溫暖哪，我要一直擁有太陽(yáng)！媽媽摸著我的頭說(shuō)：那媽媽就做你的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)給你溫暖。我?jiàn)A起餃子，流著淚吃了下去。

媽?zhuān)阏媸且粋€(gè)好媽媽?zhuān)≈牢业乃?，了解我的所有，給予我的所有。媽?zhuān)x謝你的禮物，我很喜歡！

六年級(jí)日記【篇6】

今天!是一個(gè)美妙(平淡)的雙休日的最后一天。我吃完王敬澤的炒飯...不!是蛋炒飯后坐在我的電腦前打開(kāi)了日記網(wǎng)。當(dāng)我點(diǎn)進(jìn)我的個(gè)人中心時(shí)竟然看到了我那十分荒涼的站內(nèi)信里有人找我!于是我快速點(diǎn)擊，看到了一名叫夢(mèng)之淚影的要跟我交朋友，我自己還挺自戀的想自己是不是上了排行榜我出名了?(滑稽)算了不想那么多了，既然是誠(chéng)信誠(chéng)意的問(wèn)了...不...是誠(chéng)心誠(chéng)意的來(lái)交友的那就肯定同意了嘛~看看她的空間......哦豁!這是個(gè)小萌新啊!難怪來(lái)找人交友。之后和她聊了一會(huì)天了后才知道她不是男的，我一開(kāi)始一直因?yàn)樗悄械?。她還要我做她哥哥!當(dāng)時(shí)我心里就是嗨翻天了!然后我給她取了個(gè)兄妹名白曉蘇結(jié)果她寫(xiě)成了白蘇曉(笑哭)。

至于為什么我叫她白曉蘇，因?yàn)槲医邪讜猿?，所以我才這么取的。

她還挺可愛(ài)的，真的。

六年級(jí)優(yōu)秀日記10篇

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)周記，周記可以讓我們更加深入理解自己對(duì)人世間事物的理解，我們通常寫(xiě)周記是怎么開(kāi)始的呢？根據(jù)您的要求我們對(duì)“六年級(jí)優(yōu)秀日記”進(jìn)行了編輯，希望對(duì)大家有所幫助！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇1)

今天，媽媽帶我去理發(fā)。

進(jìn)了理發(fā)店，我坐上軟軟的轉(zhuǎn)椅，媽媽就獨(dú)自留下我去買(mǎi)菜了。里面的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，要理發(fā)嗎?”我回答：“是的，我要理發(fā)?！卑⒁逃謫?wèn)我：“你要理什么發(fā)型?”“小平頭，但不能太短。”我說(shuō)。阿姨知道發(fā)型后，就開(kāi)始準(zhǔn)備。她拿了一塊毛巾圍在我的脖子上，然后她幫我披上理發(fā)衣。做完這些后，阿姨用推子幫我把較長(zhǎng)的頭發(fā)剃掉。我閉上眼睛，耳邊只聽(tīng)到推子發(fā)出“嗡嗡”的聲音。不一會(huì)兒功夫，我感覺(jué)到頭上下起了“毛毛雨”，落在理發(fā)衣上。 日記六年級(jí)日記

我的頭發(fā)理完后，阿姨還幫我洗頭。洗頭時(shí)，熱水的熱氣就象春風(fēng)一樣吹在我身上，十分舒服。阿姨還放了香香的洗發(fā)露。洗完后，我對(duì)著鏡子一看，還挺精神、帥氣的。這時(shí)候，媽媽買(mǎi)完菜后來(lái)付錢(qián)，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇2)

在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里，放著一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的箱子。

這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆，它由三大部分組成，分別是頭、頸和身體。

我們?nèi)说念^上長(zhǎng)著耳朵，這個(gè)箱子的頭上也長(zhǎng)著耳朵，但不是兩只，而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的，扭動(dòng)它們，發(fā)出的聲音就會(huì)和原來(lái)的不一樣，所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(zhǎng)的巧克力，上面固定著6根線(xiàn)。從左邊數(shù)起，這六根線(xiàn)依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最細(xì)的。撥動(dòng)這六根弦，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒(méi)有箱體，它們發(fā)出的可就只能是難聽(tīng)的噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的空心大箱子，名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑，好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的，它的胃則是裝各種各樣聲音的，并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。

這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒？你一定猜到了吧，它就是我心愛(ài)的吉他。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇3)

20xx年9月27日

今天是星期五是我又開(kāi)心又不開(kāi)心的日子，開(kāi)心，是因?yàn)榻裉煲偶倭?，可以回家休息了，不開(kāi)心是因?yàn)橐屯瑢W(xué)們分開(kāi)了，雖然只有短短的兩天，但在這兩天內(nèi)感覺(jué)度日如年。

而就在今天下午，上了一節(jié)全新的課程——美術(shù)課，美術(shù)老師是一名老教師，個(gè)子不是很高。從她剛一進(jìn)教室就覺(jué)得她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。

上課了，老師首先為我們簡(jiǎn)單介紹了一下什么是美術(shù)，美術(shù)包括哪些，然后發(fā)下美術(shù)作業(yè)本，讓我們畫(huà)一幅初入中學(xué)你最熟悉的地方。“最熟悉的地方？是哪里呢？”思來(lái)想去，還是覺(jué)得教室最熟悉，那就開(kāi)始畫(huà)吧。只見(jiàn)我筆走如飛，下筆如神，不一會(huì)就畫(huà)好了一幅精彩的作品，迫不及待地向同學(xué)們展示，同學(xué)們紛紛豎起大拇指夸贊，就當(dāng)時(shí)我那小心情啊，比吃了蜜還甜，激動(dòng)得一蹦三尺高，隨即就自信地交到了老師那里?？墒抢蠋焻s說(shuō)我這幅畫(huà)沒(méi)有邊際，只打了87分，可把我氣壞了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

看來(lái)呀！做人還是不能太驕傲了，我應(yīng)該做得會(huì)更好一些。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇4)

一年一度的除夕降臨在我的身旁，我的心情無(wú)比興奮和激動(dòng)。

除夕的夜晚可熱鬧了！家家戶(hù)戶(hù)掛起了燈籠，燃起了鞭炮，迎接新的一年。

除夕之夜每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交。爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備年夜飯，我也沒(méi)閑著去別人家拜年，收到了很多大大小小的紅包。

到了飯點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽把好吃的菜端上來(lái)，可香了，都是我愛(ài)吃的東西。看到這些菜我迫不及待地大吃起來(lái)，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)有人跟你搶?！比胰硕夹α似饋?lái)。年夜飯吃好后外面 響起了鞭炮聲，家家戶(hù)戶(hù)都在放煙花，我們家也不例外。鞭炮聲持續(xù)不斷地響著。

除夕之夜當(dāng)然少不了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，小品、相聲、歌曲和舞蹈等等，讓人在除夕這個(gè)晚上過(guò)得特別的充實(shí)和愉快。當(dāng)然，和家里人在一起才是最幸福的事情 。

除夕之夜是一年的結(jié)束，也標(biāo)志著新的一年開(kāi)始，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今年這個(gè)有意義的除夕！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇5)

談起我們六年級(jí)的早讀，我們六（三）班可謂是“脫穎而出”、“鶴立雞群”啊！每一位大駕光臨我們班的老師，都忍不住被班級(jí)里的壯觀(guān)場(chǎng)面所“震撼”，忍不住被傳出的那“動(dòng)聽(tīng)”的“讀書(shū)聲”而“夸夸其談”。

早晨，我一早來(lái)到班級(jí)，右腳剛放下，頭剛抬起，我就被“安靜”的場(chǎng)面震撼了：領(lǐng)讀員站在講桌前，拿著教鞭，使出吃奶的勁敲打著桌面。打了好一會(huì)兒，見(jiàn)無(wú)人理睬，便欲哭無(wú)淚地趴在講桌上。在底下的同學(xué)們，有的三五成群地坐在一起，談笑風(fēng)生；有的手握幾張牌，時(shí)不時(shí)叫一聲“贏(yíng)了”；有的安靜地單手撐在桌面上，另一只手翻著小說(shuō)……

片段一

“輸了！你輸了！”，一個(gè)同學(xué)指著對(duì)面一臉“什么情況”的同學(xué)，哈哈大笑，放眼望去，這是一個(gè)“牌堆”。四五個(gè)同學(xué)圍在一張課桌上，從手上拿著一把牌時(shí)不時(shí)指著對(duì)方哈哈在笑，時(shí)不時(shí)哭喪著臉：“輸了，唉……”

片段二

本班的“老油條”不曉得是早上出門(mén)時(shí)，頭被門(mén)夾了，還是怎么的，竟然歸順地捧著書(shū)認(rèn)真地讀著。經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，用讀書(shū)作護(hù)盾，悄悄地在底下補(bǔ)作業(yè)。

我們班的早讀真是“手怕不動(dòng)，腦怕不用”！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇6)

今天是一個(gè)好日子。今天早上我看了功夫熊貓第26集。26集講的是?兩只野豬。有一只牛。一個(gè)眼鏡猴子。他瞪著眼實(shí)在太可怕了。那只牛的力氣太大了。有一只野豬。他是做發(fā)明的。還有一只小野豬。他有電擊能力?？梢园岩恢淮笙蠼o踢飛。連功夫熊貓拿他沒(méi)辦法。功夫熊貓說(shuō)。小豬大豬。你們就去做尖塔監(jiān)獄。這些東西全部合起來(lái)。對(duì)了，還有一只犀牛。他的角斷了。他們這些人都合在一起了。我們還有我們的人。一只東北虎。一只螳螂。一只蛇。還有一只猴子。還有神龍大俠熊貓。東北虎對(duì)戰(zhàn)犀牛。螳螂對(duì)戰(zhàn)一只牛。蛇對(duì)戰(zhàn)野豬。功夫大俠。對(duì)小野豬。。。。。。。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇7)

今天晚上，是我來(lái)三亞的最后一個(gè)晚上，老師便組織我們?nèi)コ院ｕr。

來(lái)到海鮮店，一股腥味撲鼻而來(lái)。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西，我可吃不下!"正說(shuō)著,一盤(pán)燒貝殼被端了上來(lái),那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的誘惑，吃了一個(gè)，嗯！好吃！貝殼的肉咸咸的，實(shí)在是太好吃了！我一口氣吃了5個(gè)貝殼。正當(dāng)我準(zhǔn)備吃第6個(gè)的時(shí)候，一盤(pán)紅燒蟹鉗上來(lái)了?？粗旨t又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來(lái)了。我急忙加了一個(gè)蟹鉗送到嘴里，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀？！看著別人吃得津津有味，我的心里直癢癢。哎！有了！我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎，把蟹肉抽出來(lái)，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒(méi)想到，一難剛盡，又來(lái)一難，蟹肉太辣了，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂(lè)。后面還有很多美食，我就不一一講述了。

今晚，是我最難忘的一晚。美食的味道，在我嘴里回蕩！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇8)

“哎!今晚作業(yè)好多!”一回家，我就向爸爸媽媽“訴苦”。

上六年級(jí)才剛剛幾天，感覺(jué)作業(yè)明顯增多了，而且今晚放學(xué)也比較遲。完了!作業(yè)要寫(xiě)到半夜了。我匆匆扒完晚飯，喝了口水，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”，一絲一毫也不敢怠慢。

一開(kāi)始還算順利，但不一會(huì)兒，難題出現(xiàn)了：“兄弟四人合修一條路，結(jié)果老大修了另外三人總數(shù)的一半，老二修了另外三人總數(shù)的1/3，老三……”咦!這怎么解?我抓耳撓腮，想不出一點(diǎn)兒頭緒。爸爸看我這副狼狽樣，便坐下來(lái)和我一起分析這道題。哈!經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥，問(wèn)題迎刃而解，原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

做完數(shù)學(xué)作業(yè)，已經(jīng)九時(shí)十五分了，我慌忙做起語(yǔ)文作業(yè)?！吧成成场成成场币粋€(gè)小時(shí)之后，呼!終于又“解決”了一樣。

最后，剩下英語(yǔ)作業(yè)，雖然不太難，但時(shí)間不等人啦!老爸坐在一旁干著急呢。我只好又一鼓作氣完成了英語(yǔ)作業(yè)。

哦，手好酸!六年級(jí)真緊張呀!這么多功課，總算被我“搞定”了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇9)

每個(gè)人都有一個(gè)自己的偶像，偶像可以讓人更努力，朝著學(xué)習(xí)自己偶像的所作所為，讓我們?cè)絹?lái)越好，而我的偶像就是外婆。

在一陣痛苦及哭聲中，媽媽將我生了下來(lái)，父母親就像是我的偶像，但是我的心目中有一個(gè)人，她的所作所為都很值得我學(xué)習(xí)，而她就是我的偶像：外婆。小時(shí)后的我，幾乎每天和外婆住在一起，幾乎每天和外婆住在一起，因此培養(yǎng)出良好的感情。外婆以前在幼兒園工作，中午也會(huì)陪我一起睡午覺(jué)，如果要選點(diǎn)心，外婆也會(huì)毫不猶豫的讓我選，雖然大班時(shí)外婆因?yàn)樯《荒芾^續(xù)上班，讓我很傷心，因?yàn)橥馄诺膸兔?，讓我可以快快?lè)樂(lè)的上完幼兒園。

我很喜歡吃水果，外婆也很了解我所愛(ài)吃的水果有哪些，每當(dāng)這種水果的季節(jié)來(lái)到時(shí)，即使是有點(diǎn)貴，外婆也會(huì)為了我，而買(mǎi)給我吃，讓我可以享受許多好吃的水果；外婆常常做晚飯給全家人吃，外婆所做的晚餐，每一道都很好吃，每一道都讓人贊不絕口，即使現(xiàn)在物價(jià)上漲，外婆也會(huì)不惜成本，繼續(xù)未我們作好吃的晚餐；外婆對(duì)我非常有信心，每當(dāng)外婆在做晚餐時(shí)，可能會(huì)有一些特別的步驟，我都會(huì)想親自做做看，即使是使用菜刀……一些較危險(xiǎn)的事情，外婆也會(huì)讓我嘗試，在旁邊指導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)許多做菜的秘訣。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇10)

告別了快樂(lè)難忘的20xx年，匆忙間便步入了滿(mǎn)懷期待的20xx年。

元旦了，我和家人沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)。做家務(wù)的做家務(wù)，做作業(yè)的做作業(yè)，一如既往，秩序井然。當(dāng)窗外的爆竹聲響起時(shí)我們才意識(shí)到：哦。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新的一年了。我特意看了看那高懸在天空的太陽(yáng)，盡管它在新的日子升起來(lái)了，但它——依然是它。

當(dāng)新的一年真的如期而至?xí)r，我的心情仍然是那樣的平靜，真的有了年年如此的感覺(jué)。

雖年年如此，然年年不同。新的一年畢竟來(lái)了，多少感慨在這一刻涌動(dòng)?。夯叵脒@一年——累，有所值。忙，有所獲。曾經(jīng)，自己失去了許多不該失去的東西;曾經(jīng)，自己經(jīng)受了種種痛苦和磨難。但，無(wú)論人生如何變幻，難以移動(dòng)的是我那顆孜孜追求的進(jìn)取之心。因?yàn)楫吘褂羞^(guò)摔倒，才知道跋涉的艱辛;有過(guò)磨難，才知道幸福的珍貴;有過(guò)痛苦，才知道甘甜的滋味;有過(guò)失去，才知道得來(lái)的不易。

在新的一年里，讓我們把平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景，伴著微笑一路前行吧。只要心中充滿(mǎn)希望，只要求索的步履不停，我堅(jiān)信前進(jìn)的路會(huì)越來(lái)越通暢，越來(lái)越明亮，越來(lái)越寬廣。

在新的一年里：祝愿親人健康。祝愿博友幸福。祝自己快樂(lè)。祝愿好人一生平安。

六年級(jí)優(yōu)秀日記5篇

值得借鑒的作文是什么樣的？作文是培養(yǎng)語(yǔ)言能力和提高語(yǔ)文素養(yǎng)的重要方式之一，作文可以讓我們通過(guò)觀(guān)察和感受更好地認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界。好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下相關(guān)資料希望對(duì)您有幫助：“六年級(jí)優(yōu)秀日記”，建議您收藏本頁(yè)以便后續(xù)查看！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇1)

櫻桃樹(shù)，在冬天開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)白花，在春季長(zhǎng)出一樹(shù)新葉，在夏季結(jié)出一顆顆的櫻桃，在秋季，落了滿(mǎn)樹(shù)的芬芳。

櫻桃樹(shù)這樣的輪回，但還是第一年的櫻桃樹(shù)，就像是我們。我們?cè)谖迥昵跋嘤?，一個(gè)個(gè)小小的身影站滿(mǎn)了整個(gè)教室。一年多來(lái)的相處，讓老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的心聲，最幼稚，最純潔的心聲。我們也常會(huì)出去玩，看櫻桃潔白無(wú)瑕的花，欣賞它的美。四年前，我們的知識(shí)有了長(zhǎng)進(jìn)，樸實(shí)的性情伴隨我們成長(zhǎng)。默默的努力，默默地競(jìng)爭(zhēng)，但我們還是喜歡坐在櫻桃樹(shù)下，在質(zhì)樸的綠葉下玩耍。又是這樣，過(guò)了一年。后來(lái)，櫻桃樹(shù)結(jié)了火紅火紅的櫻桃，一顆顆櫻桃不像花一樣躲躲藏藏，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)出來(lái)，兩個(gè)兩個(gè)成群結(jié)出。我們?cè)诎嗉?jí)里也開(kāi)始較勁。為了得到“免試特優(yōu)生”這個(gè)榮譽(yù)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末認(rèn)真復(fù)習(xí)；一次次優(yōu)異的單元考成績(jī)竟也使老師犯難。在這兩年的相處，我們又進(jìn)一步了解彼此。一天天下來(lái)，我們都有了各自的好友，因?yàn)槌Ｅc她發(fā)生矛盾，不能互相理解。日子久了，我們的距離遠(yuǎn)了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。每次想到這兒，我就很傷心。在櫻桃樹(shù)下，我仍然坐著，可往樓上看，她卻在那里低頭忙碌。我低下頭，拾起腳下的一片綠葉，再抬頭看看那一棵櫻桃樹(shù)，葉子在飄落，被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛灑。散的散了，落的落了，也許我們也要分開(kāi)了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇2)

我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)與愉悅。

春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇3)

我小心翼翼地從冰箱里拿出個(gè)雞蛋，再打開(kāi)煤氣灶與油煙機(jī)，在鍋里倒兩勺油。等到油熱后，學(xué)習(xí)媽媽平日的打蛋方式，在鍋沿上敲出一條裂縫，雙手把蛋殼掰開(kāi)，蛋液“哧溜”滑入鍋內(nèi)，在熱油中蛋液立刻“噼里啪啦”炸開(kāi)花，只是飛濺出的油星嚇得我后蹦一大步，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。媽媽看著我的樣子哈哈大笑：“第一關(guān)都沒(méi)過(guò)去，還學(xué)習(xí)煎荷包蛋呀？把火關(guān)小一點(diǎn)，就不炸了！”

好吧，挑戰(zhàn)自己就不能怕。關(guān)小灶火后，原先透明的蛋清不再炸開(kāi)，慢慢變得雪白，四周冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，像是給蛋黃穿上了白色的花裙子?！翱梢苑环耍　眿寢屘嵝?。我拿起鏟子要把雞蛋翻個(gè)身，可它?s粘在鍋里不再動(dòng)彈，任我鏟得碎掉，這一次又氣得我扔下了鏟子。媽媽拍拍我的頭說(shuō)：“看我大顯身手嘍！”媽媽拿過(guò)鏟子，慢慢地用鏟子向下挪，當(dāng)挪到一半的時(shí)候，快速一翻――碎掉的雞蛋竟然也都合二為一了！

我用所學(xué)的全部招數(shù)，煎好了四份荷包蛋，香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。端到餐桌上，蘸點(diǎn)辣椒醬，嘗了一口，哇――外脆里嫩，味美無(wú)比呀！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇4)

【看新房】

耶!今天我們一家人要去金沙拿新房的鑰匙啦!聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我高興得一蹦三尺高。下午一點(diǎn)鐘，我歡快地和爸爸、媽媽去“佳樂(lè)花苑”。

到了金沙，爸媽用了一個(gè)多小時(shí)才辦好購(gòu)房手續(xù)。隨后，一位物業(yè)管理處的阿姨帶我們?nèi)タ葱路?。我緊跟其后，阿姨一打開(kāi)門(mén)，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)新房，一個(gè)寬敞明亮的大屋子映入我的眼簾。綠色的窗子，潔白的墻壁，給人很舒服的感覺(jué)。爸媽一進(jìn)門(mén)就忙著商量哪里做客廳，哪里做臥室。我呢，東張西望。突然，我發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看見(jiàn)門(mén)旁邊有個(gè)“電話(huà)機(jī)”，忙喊：“媽媽?zhuān)@兒有個(gè)電話(huà)機(jī)?！蹦俏话⒁堂榻B說(shuō)：“這不是電話(huà)機(jī)，是‘可視門(mén)鈴’，小朋友，你來(lái)試一試?！蔽衣?tīng)了，不好意思地做了個(gè)鬼臉。我拿起話(huà)筒，按下可視鍵。真神奇，屏幕上出現(xiàn)了大門(mén)外的情景?！皨寢?zhuān)闳ゴ箝T(mén)外，我跟你通話(huà)”。媽媽轉(zhuǎn)身出去了。當(dāng)屏幕上媽媽出現(xiàn)在大門(mén)外，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄愕呐畠??！薄奥?tīng)到了，你能聽(tīng)到媽媽的話(huà)嗎?”“聽(tīng)到了”，我興奮地喊。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我還拿著話(huà)筒舍不得放下呢!后來(lái)，我一個(gè)人偷偷溜到門(mén)外，按了按門(mén)鈴，想和大家通通話(huà)，可大家不理我。媽媽叫我不要調(diào)皮搗亂了。我想：以后有小伙伴到我家來(lái)，我可要和他們玩?zhèn)€痛快。

媽媽去陽(yáng)臺(tái)看了看，說(shuō)：“要把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)，不然不安全。”阿姨說(shuō)：“要統(tǒng)一規(guī)劃，不許封。”媽媽一聽(tīng)，皺起了眉頭。爸爸接口說(shuō)：“傳達(dá)室有閉路電視，24小時(shí)監(jiān)控，每一小時(shí)還要巡查一次，不封沒(méi)事的?！眿寢尵o皺的眉頭這才舒展開(kāi)來(lái)。

后來(lái)，阿姨還帶我們?nèi)タ窜?chē)庫(kù)。最后把一大串鑰匙交給了爸爸。

我真想催爸媽早點(diǎn)裝修房子，好讓我早日搬進(jìn)去!

【有趣的游戲】

今天上課的時(shí)候，老師帶我們做了一個(gè)名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽(tīng)游戲的名字，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說(shuō)我們六年級(jí)，就連一年級(jí)的小同學(xué)也會(huì)數(shù)呀!但是這個(gè)游戲的規(guī)則一下子給我來(lái)了“個(gè)下馬威”：如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù)，就要把手舉起來(lái)。五個(gè)人一組，計(jì)時(shí)三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多，錯(cuò)誤少，哪組就獲勝。天那!好難啊!光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個(gè)人相互配合，更是難上加難。

游戲開(kāi)始了，我被分在第二組。唉!本來(lái)這個(gè)游戲就有很大的難度，我這個(gè)組還有兩個(gè)“淘氣包”!這下取勝?zèng)]有多大的希望了，還是先看第一組的比賽吧。只見(jiàn)第一組的隊(duì)員個(gè)個(gè)都握緊了拳頭，生怕說(shuō)錯(cuò)了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來(lái)越快，聚精會(huì)神地看著比賽。很快，三分鐘過(guò)去了，第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個(gè)數(shù)，出現(xiàn)了7個(gè)錯(cuò)誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。

三分鐘的時(shí)間過(guò)得異常的快，我們結(jié)束了比賽。我們以143個(gè)和錯(cuò)誤5個(gè)的成績(jī)大勝第一組!我激動(dòng)地差點(diǎn)熱淚盈眶，臉上不禁露出喜悅的微笑。

通過(guò)這個(gè)游戲，我的計(jì)算能力不僅提高了，反應(yīng)也更快了，還學(xué)會(huì)了相互配合。真是收獲頗豐啊!

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇5)

前幾天，我早上起床后，發(fā)現(xiàn)院子里的地面上濕濕的。抬頭一看才知道天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我很高興回屋里拿了一把傘放在頭頂撐開(kāi)。

媽媽說(shuō)春雨貴如油現(xiàn)在下的正是時(shí)候，地上的一切生物都需要春雨的滋潤(rùn)，空氣干燥人們很容易在春季患上呼吸道疾病，所以下雨后空氣濕潤(rùn)了，變的清新了，人們就不容易生病了。雨后天晴，出門(mén)去呼吸一下清新的空氣，空氣中到處彌漫著春的氣息。

雨停后，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木與花草都變得更綠，更好看了，像是被洗過(guò)澡一樣。啊，有了春雨，一切都在茁壯成長(zhǎng)，一切都變得那么清新，那么美好。

六年級(jí)優(yōu)秀日記7篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“六年級(jí)優(yōu)秀日記”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

我家屋子后面有壹片翠綠色得草地，草叢中間夾雜著長(zhǎng)著壹些野花。野花引來(lái)了許多蝴蝶。草叢中隱藏著壹些蛐蛐。

有壹天，我突然產(chǎn)生了壹個(gè)念頭，捉蛐蛐。我便從家里拿了壹只瓶子，邁著輕快得步子來(lái)到了草地上。我聽(tīng)到了蛐蛐得叫聲此起彼伏，不由得暗暗喜歡。我順著草叢向前走著。突然，從前面得壹堆草叢里傳來(lái)壹只蛐蛐得洪亮得叫聲。這叫聲在眾多得蛐蛐聲中顯得格外響亮。我急速向那堆草叢走去。剛剛走到跟前，叫聲突然中斷了。我想也許是它聽(tīng)見(jiàn)了我得腳步聲。我停下來(lái)等了壹會(huì)兒，這蛐蛐得叫聲又響起來(lái)。我立刻蹲下身去小心翼翼地扒開(kāi)草叢，驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐。它得腦袋烏黑，兩只觸角不停地抖動(dòng)。兩眼閃著亮光。壹對(duì)鋒利得門(mén)牙像兩把刀子壹樣壹張壹合，發(fā)出“嚓嚓”得聲音，多威風(fēng)呀！

我立刻伸手去捉，心里得意地想，看你往那里逃！可是，等我張開(kāi)手壹看，那里有什么蛐蛐。這時(shí)，我得手中只有幾根雜草。我立即察看了四周，連蛐蛐得影子都沒(méi)有。突然，我覺(jué)得脖子上癢癢得，好象有什么東西在爬。我伸手往脖子上扣去?？墒牵羌一锊坏珱](méi)有捉住，反而跳到了我得手上。我急忙伸出另壹只手去扣。蛐蛐立刻跳到地上，向前蹦去。我趕緊去追。壹邊貓著腰，壹邊向前撲。可是，不知道怎么搞得，怎么也捉不著它。蛐蛐往前跳到了壹堆磚頭里面。

我拔了壹根草去撥它，可是，它不管我怎么弄都不出來(lái)。這時(shí)我急中生智，用水灌。我順手從旁邊得壹只瓶子里拿來(lái)了水往磚頭堆里灌水。水順著縫隙往里面滲透。蛐蛐沒(méi)有了藏身得地方，無(wú)可奈何地逃了出來(lái)。由于它得翅膀被水淋濕了，所以它不像剛才那樣利索了。我壹下子就把它捉住了。然后，我迅速地將它往瓶子里面放。

我拿著瓶子凱旋而歸了。路上，我高興地唱著歌，像壹個(gè)打了勝仗得將軍……

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

今天，天氣涼爽，我們坐上了大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，大約一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了共青森林公園秋游。

老師帶著我們走進(jìn)了公園大門(mén)。在我眼前的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大片的草坪。我們排著隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多的游樂(lè)項(xiàng)目。有過(guò)山車(chē)，慣性滑車(chē)，空中秋千等。我們排了好久才坐上了慣性滑車(chē)，老師為我們拍了照片。我們還玩了空中秋千和海盜船。

排海盜船時(shí)，我們都在討論是坐在船頭，船尾，還是船中間呢？不一會(huì)就排到了我們，我和小伙伴搶到了船尾的座位，心想：真是太棒了，正是我想坐的位置。在海盜船搖擺的時(shí)候，只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)捂著耳朵，大聲尖叫。我一點(diǎn)也不害怕。海盜船太好玩了。

時(shí)間過(guò)得很快，老師帶著我們拍了集體照片留念。愉快的秋游活動(dòng)即將結(jié)束。

今天的秋游活動(dòng)真開(kāi)心啊！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

今天，我興高采烈地去大姨家吃飯，到了大姨家，哥哥也來(lái)了，我和哥哥玩起了對(duì)對(duì)碰的游戲，最后，我輸了，只好低頭認(rèn)輸。

大姨做好飯了，有讓人垂涎欲滴的空心菜、蝦、珍珠丸子，還有色香味俱全的清蒸魚(yú)，我先嘗了嘗魚(yú)，感覺(jué)味道不錯(cuò)，于是我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，芹菜炒蝦一看就讓人胃口大開(kāi)。碧綠的芹菜段加上粉紅色的大蝦，讓我趕緊伸出筷子，就好像搶不著了似的，珍珠小丸子，晶瑩剔透的糯米里面裹著香氣撲鼻的肉丸，丸子上的米就像一個(gè)個(gè)小小的珍珠閃著誘人的亮光。

吃完了飯，我、媽媽、哥哥高高興興的去大廣場(chǎng)的健身器材，到了那，我和哥哥比轉(zhuǎn)圈，看誰(shuí)轉(zhuǎn)的多，我轉(zhuǎn)了五圈，哥哥轉(zhuǎn)了七圈，最后我甘拜下風(fēng)。

去大姨家真好，我還想去。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

春天的一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。

公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開(kāi)著一叢美麗的牽牛花。

這里的牽?；ㄒ谎劭慈タ珊每戳?！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽?；ㄟ?，聊起天來(lái)。

突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無(wú)聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，啊！真甜，這就是春天的味道吧！

不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽?；ㄉ砼裕▋涸诖河甑淖虧?rùn)下顯得更加?jì)赡?。我情不自禁的吟誦：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！卑。禾煺娴膩?lái)了！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

小朋友們，你們知道胖大海嗎？你們對(duì)它了解嗎？接下來(lái)和我一起進(jìn)行一次觀(guān)察吧！

胖大?？雌饋?lái)像小核桃，摸起來(lái)凹凸不平，還有一點(diǎn)澀，聞起來(lái)苦苦的。

現(xiàn)在我們要用胖大海做個(gè)實(shí)驗(yàn)了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滾燙的水，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，胖大海就浮了起來(lái)。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛開(kāi)的樣子。

又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海一直往下沉，本來(lái)是一顆種子，現(xiàn)在變成了一個(gè)棉花球，這時(shí)水也慢慢變黃了。

我再次聞了聞，哇！一股苦味！又嘗了嘗，差一點(diǎn)吐了出來(lái)，就像喝中藥一樣。

別看胖大海它小小的，但還有很多作用。愛(ài)吸煙的人喝上這種水就特別好，而且胖大海泡的水還可以治嗓子疼。

要是我有一杯這樣的水，我要送給爺爺，因?yàn)闋敔斀?jīng)常吸煙。

這就是胖大海，你們了解了嗎？

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

我最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

春天的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細(xì)雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我?guī)?lái)春天的快樂(lè)與愉悅。

春雨是靈動(dòng)的，它還會(huì)演奏曲子。你聽(tīng)，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來(lái)的聲音。我癡癡地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見(jiàn)所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……??！是春雨讓花草茂盛，我永遠(yuǎn)愛(ài)她！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我才讀幼兒園，我們的幼兒園有一片樹(shù)林，有一天我和一個(gè)人去冒險(xiǎn)，結(jié)果樹(shù)林塌了，我們往回走，而那個(gè)人卻走向了不通的那邊，我問(wèn)：“不是這邊嗎？”他說(shuō)：“是啊?！笨墒钦f(shuō)完又往那邊走，我撒腿就跑，一口氣就沖到了教室，奇怪的是老師教的不是書(shū)，我們的桌上是電腦，老師教的是游戲怎么樣能。

我們盡情的打電腦，有的玩“QQ”，有的玩“熱血精靈派”，有的玩“造夢(mèng)西游”，還有的玩“森林冰火人”。

突然我醒過(guò)來(lái)了，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

六年級(jí)優(yōu)秀日記9篇

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識(shí)，如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作文？推薦你看看以下的六年級(jí)優(yōu)秀日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇1)

寒假剛到不久，天空就下起了一場(chǎng)冬雨。

我趴在寫(xiě)字臺(tái)上，作業(yè)寫(xiě)累了。我閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)……雨淅淅瀝瀝地下著。我似乎睡著了，雨珠像一個(gè)個(gè)小精靈，陸續(xù)跳到了我的夢(mèng)里，它們歡呼雀躍著，迫不及待地跳進(jìn)湖中，還不停地向我招手——忽然，它們又停在了半空中，個(gè)個(gè)精神抖擻，手持樂(lè)器，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。左邊的吉他手有節(jié)奏地左右晃腦，右邊的擂鼓手用腳一邊打拍子一邊用手有勁地捶鼓打成一片美妙的音樂(lè)……云姐姐也參加了這次音樂(lè)會(huì)，她拿了一個(gè)麥克風(fēng)，在眾雨捧擁之下唱著《冬雨淅瀝下》的曲子，把在場(chǎng)所有“人”都迷倒了，包括我。慢慢地，我醒了，身體泛起陣陣涼意。

我微微起身，披了件外套，朝窗外望去，小小的雨線(xiàn)們搖著婀娜的身姿徑直往下飄。這使我想起一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn)，落進(jìn)水里全不見(jiàn)，是什么不正是雨嗎看!雨似乎變大了，像斷了線(xiàn)的珍珠向人間撒去，樹(shù)兒受了滋潤(rùn)，在東風(fēng)中挺起了身子;大地允吸著雨水，它撫平了大地的條條裂口;江河沉浸在雨的懷抱中，河床大大增高……冬爺爺用神奇的筆描繪出了冬雨的景象。

冬雨是一曲美妙的歌，是一幅動(dòng)人的畫(huà)，百聽(tīng)不厭，百看不離，令人回味無(wú)窮。它雖沒(méi)有春雨那么溫柔，沒(méi)有下雨那么清涼，也沒(méi)有秋雨那么豪爽，但就憑著它的真實(shí)、快樂(lè)，就不能不使我喜愛(ài)它。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇2)

一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快的溜走了，我覺(jué)得在這一學(xué)期，我有了很多收獲。

其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

以后，我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué)，雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里，但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”

終于，我改掉了扔紙的毛病，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。

一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，我有很多收獲，從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)懂事的孩子。

首先，語(yǔ)文方面我學(xué)會(huì)了很多個(gè)生字、四字詞、名言、近義詞和反義詞，還學(xué)了說(shuō)明文有很多種說(shuō)明法。通過(guò)課文的學(xué)習(xí)，我還學(xué)到了許多做人的道理。

數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了乘除法、加減乘除混合運(yùn)算、列豎式、列遞等式、怎么樣看統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表、還學(xué)了認(rèn)識(shí)圖形、方向與路線(xiàn)，測(cè)量等等。

英語(yǔ)方面我學(xué)了很多英語(yǔ)單詞，新的英語(yǔ)句式。在形體方面我還學(xué)會(huì)了跳街舞，我還被選上跳街舞呢!

暑假就快到了，我打算先做完老師布置的作業(yè)，再看一些少兒節(jié)目和電影，多看幾本課外書(shū)提高自己的作文水平，再和爸爸媽媽去旅游。希望我能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的一個(gè)假期。

這個(gè)學(xué)期過(guò)得非?？欤D(zhuǎn)眼就到學(xué)期末了。

我在這個(gè)學(xué)期里學(xué)到了非常多的知識(shí)!在語(yǔ)文方面我學(xué)會(huì)了很多很多好詞語(yǔ)、四字詞語(yǔ)、成語(yǔ)。通過(guò)焦老師的指導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了怎樣用地、的、得，有了焦老師的指導(dǎo)，讓我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。在數(shù)學(xué)課上我每天都按邱老師的要求預(yù)習(xí)，同學(xué)們提問(wèn)時(shí)我都知道怎么做，可是同學(xué)們有時(shí)會(huì)說(shuō)我的方法用得不對(duì)。通過(guò)我和老師還同學(xué)的交流，我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好了。

剛開(kāi)始上英語(yǔ)課進(jìn)不光要聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背，有時(shí)還不適應(yīng)。經(jīng)過(guò)老師和自己的不斷努力，到了期中達(dá)到了滿(mǎn)分的成績(jī)。我還知道了英語(yǔ)的重要性。這學(xué)期我不光在學(xué)習(xí)方面努力，還一直利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，現(xiàn)在老師和媽媽都說(shuō)我彈得非常好。

這學(xué)期我也有要加油的地方，我有時(shí)控制不住自己的情緒，還有一個(gè)就是我寫(xiě)的字，如果我認(rèn)真寫(xiě)，我相信我一定能寫(xiě)好。我還知道不光成績(jī)好，跟同學(xué)也要友好相處。

我希望在下學(xué)期里我可以把不足之處改正，表現(xiàn)好的繼續(xù)堅(jiān)持下去，跟同學(xué)友好相處。做到取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一學(xué)期的總結(jié)吧。

這一學(xué)期，我在語(yǔ)文上有了進(jìn)步。比如說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步，也學(xué)到了很多寫(xiě)出好作文的方法。比如說(shuō)做引用、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等等這些寫(xiě)作文的方法。這些將來(lái)都對(duì)我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。

咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿(mǎn)分。第二次期末考試，我考了113。5分從中，我懂了一句話(huà)的意思，這句話(huà)就是：驕兵必?cái)　Ｒ馑季褪钦f(shuō)驕傲的.兵必定會(huì)輸?shù)?。我就?dāng)過(guò)那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對(duì)不能驕傲自滿(mǎn)。而且要努力。爭(zhēng)取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎(jiǎng)。

最后我們說(shuō)一說(shuō)我英語(yǔ)收獲了什么，我英語(yǔ)學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過(guò)新年的時(shí)候，就可以和別人用應(yīng)來(lái)祝賀別人了。

另外我還要說(shuō)一說(shuō)我在特色班的收獲，我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子，并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且，我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。

這就是我這學(xué)期的收獲。

這一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了，我也收獲了很多。

在這一學(xué)期，我懂得或?qū)W到了很多東西：在特色班學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了唱很多很好聽(tīng)的歌，學(xué)會(huì)了發(fā)聲、唱低聲。在學(xué)習(xí)課程的過(guò)程中，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了畫(huà)很好看的畫(huà)，我也會(huì)用蠟筆畫(huà)畫(huà)了，還會(huì)用蠟筆畫(huà)漸變、做刮蠟紙，美術(shù)課非常有趣兒。在體育課上我學(xué)會(huì)了拍皮球、踢足球、跳高和跳遠(yuǎn)，我跳的而且比別人都要好。在音樂(lè)課上學(xué)會(huì)了唱很好聽(tīng)的歌，還有會(huì)吹口風(fēng)琴。在奧數(shù)課上學(xué)到了很難的奧數(shù)，有周期問(wèn)題、和倍差倍問(wèn)題。在語(yǔ)文課上學(xué)會(huì)了讀課文、背課文、生字。 在數(shù)學(xué)課上學(xué)會(huì)了有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，在課外活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了跳繩。在微機(jī)課上，學(xué)會(huì)了做ppt、動(dòng)畫(huà)和學(xué)會(huì)了上博客······

在這一學(xué)期，我收獲的知識(shí)還有好多好多，希望在下一學(xué)期，我要收獲的更多。

這一學(xué)期快要結(jié)束了，愉快的寒假馬上就要到來(lái)了。

這一學(xué)期讓我很難忘，不知不覺(jué)得一學(xué)期就過(guò)去了，我感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，很快的就過(guò)去了，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！边@一學(xué)期也考試了，我的語(yǔ)文考了99·5分，數(shù)學(xué)考了110·5分，英語(yǔ)考了96分，我就是語(yǔ)文沒(méi)考好，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，不用去管它，正所謂“水往低處流，人往高處走。”“車(chē)輪向前轉(zhuǎn)，人要往前看?！彼晕乙ευ谂?。

這一學(xué)期已發(fā)生了很多有趣的事情，“唉!”我生氣的說(shuō)“想起來(lái)那一件事我就覺(jué)得摳門(mén)兒，等等，不是摳門(mén)兒，而是太摳門(mén)兒?！?/p>

有一次我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩器材，我們男生玩的是足球，我一聽(tīng)玩足球我就可高興了，因?yàn)槲視?huì)踢飛球，首先我和胡子旭一組，我先發(fā)球，我就讓足球彈一下，然后用力一踢，球就飛了，沒(méi)想到，胡子旭不會(huì)踢飛球就給我瞎踢，沒(méi)想到球射中了我的臉。

這一學(xué)期還有很多很多的事情，讓我說(shuō)也說(shuō)不盡，經(jīng)歷也經(jīng)歷不過(guò)來(lái)。

我小學(xué)第九個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想起這個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步。語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都得到了九十分以上，受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。在思想品德上也有很大的進(jìn)步，對(duì)同學(xué)和老師都很有禮貌，不打架不罵人，對(duì)自己有錯(cuò)誤也能自我批評(píng)，有時(shí)也能尊老愛(ài)幼，還能干點(diǎn)家務(wù)活。但是，我也有很多缺點(diǎn)。早晨有點(diǎn)想睡懶覺(jué)，上課注意力不夠集中，發(fā)言也不怎么積極，總的說(shuō)來(lái)，我跟好的同學(xué)相比，相差還是比較大的。

我決心下學(xué)期堅(jiān)持天天準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、早退，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作。按時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，鍛煉身體。在新的一學(xué)期中，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，向老師和父母匯報(bào)。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我把自己的學(xué)習(xí)情況介紹給大家。

上半學(xué)期時(shí)，我因?yàn)樘澩?，作業(yè)也不好好寫(xiě)，也不練字帖，導(dǎo)致我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的，所以作業(yè)經(jīng)常被爸爸撕掉。在知道自己的缺點(diǎn)后，我努力的練著自己的字，功夫不負(fù)有心人，果然把字練得工工整整的。

剛好了幾個(gè)月，我的毛病又上來(lái)了，玩的勁頭又上來(lái)了，你看，星期六我不是看看電視，就是玩玩電腦，而且玩起電腦也沒(méi)完沒(méi)了，作業(yè)也胡亂寫(xiě)了寫(xiě)，爸爸氣壞啦，便用他的“天馬流星掌”打得我三天不敢坐下，作業(yè)也再也不敢胡亂寫(xiě)了。

下一學(xué)期，我一定要努力把這些缺點(diǎn)改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)十全十美的小學(xué)生。

期末考試結(jié)束了，暑假結(jié)束后我們就是六年級(jí)的學(xué)生了也要面臨小升初了，所以我們要更加努力。下面我給這次的期末考試做個(gè)總結(jié)。

這次的期末考試的'成績(jī)我已經(jīng)知道了，語(yǔ)文：87.5;數(shù)學(xué)：87。如果跟上一個(gè)學(xué)期比已經(jīng)算進(jìn)步了兩科都進(jìn)步了17分左右，算是很大的了。別的我不知道，但我知道語(yǔ)文考試的時(shí)候有一題叫成語(yǔ)填空鞠躬盡瘁的鞠我不知道怎么寫(xiě)，就沒(méi)填。其他的我就沒(méi)檢查出來(lái)了。數(shù)學(xué)有兩題應(yīng)用題也錯(cuò)了，第一題的答案本來(lái)是個(gè)位數(shù)，可我最后一步本來(lái)是除，我用成乘。結(jié)果變成一個(gè)百位數(shù)。另外一題我不知道怎么的我算得個(gè)負(fù)數(shù)。但現(xiàn)在試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，要等發(fā)下來(lái)才知道是哪些題錯(cuò)了。

馬上就要小升初了，下個(gè)學(xué)期要比這個(gè)學(xué)期還要努力。

今天，我要去學(xué)校拿期末考試成績(jī)單。到了學(xué)校，我的心里非常緊張，因?yàn)槲蚁胫勒Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)能考多少分。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我看到語(yǔ)文作文是滿(mǎn)分，考試成績(jī)是96.5分，數(shù)學(xué)是100分。太好啦，我的玩具有希望啦!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要有一科考了滿(mǎn)分，就給我買(mǎi)“面包工坊”的玩具。

我對(duì)這次考試不是太滿(mǎn)意，但是媽媽夸獎(jiǎng)了我，認(rèn)為我考的很好，因?yàn)槲覜](méi)有犯馬虎的壞習(xí)慣，錯(cuò)的都是我不會(huì)的題，所以媽媽下午要帶我去買(mǎi)我想要的玩具和我喜歡的好吃的，我真開(kāi)心。

我下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考雙百。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇3)

今天，我突然想起，每天我都感覺(jué)自己很忙，有做不完的作業(yè)、有寫(xiě)不完的日記、還有練不完的二胡等等。有好幾次我懇求爸爸，可不可以不寫(xiě)日記，可不可以不練二胡?他總是堅(jiān)決地說(shuō)不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準(zhǔn)出去外面玩，甚至有時(shí)還會(huì)罵我。有時(shí)為了不想寫(xiě)日記，我就會(huì)想辦法拖延時(shí)間，拖到晚上，其它時(shí)間就一直坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)裝模作樣的在想。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是笨蛋，浪費(fèi)時(shí)間，還說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“時(shí)間就是生命”。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

雖然世界上有數(shù)不盡用不完的時(shí)間，但時(shí)間不會(huì)倒流，從不會(huì)出現(xiàn)一模一樣的時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”，如果你想用金子來(lái)買(mǎi)回時(shí)間，那是絕對(duì)不可能辦到的事情。我們應(yīng)該自覺(jué)珍惜時(shí)間，加倍利用時(shí)間，哪怕是一分一秒也值得。

我們每天都會(huì)不知不覺(jué)地浪費(fèi)好多時(shí)間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛玻若我以后再浪費(fèi)時(shí)間，我就用一句話(huà)來(lái)提醒自己，“時(shí)間就像生命一樣。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇4)

佛說(shuō)：“前世千百次回眸，才換來(lái)今生你我擦身而過(guò)?！?/p>

從小我就不愛(ài)講話(huà)，就像不被賦予語(yǔ)言能力的布娃娃，只能靜靜地看著別人熱鬧?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有喬，我是孤獨(dú)的，遍體是明媚憂(yōu)傷的血痕。喬的出現(xiàn)，就像電視劇情一樣突然、唯美。

幼齡時(shí)，我都是坐自家轎車(chē)上學(xué)，其他朋友則都是兩三個(gè)約著一起成坐公交車(chē)去的。她們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有屬于自己的朋友，就像扯著線(xiàn)的風(fēng)箏，她在這頭，另一個(gè)栓在那頭。而我，我不知道是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得太高，還是至今沒(méi)有人幫我系上一只漂亮的風(fēng)箏。于是也從那開(kāi)始向往乘公交車(chē)，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷。

由始至終，我只是一個(gè)人。

上了初中，爺爺才放心讓我自主選擇去學(xué)校的方式?？墒?，我卻不知道乘公交車(chē)需要自備零錢(qián)。那時(shí)，我身上只有一張嶄新的50元，那樣刺眼。司機(jī)堆著滿(mǎn)臉橫肉對(duì)我說(shuō)：“投50元也可以去哦！”我正在躊躇，喬就出現(xiàn)了，她惡狠狠地瞪了司機(jī)一眼，并幫我付完車(chē)費(fèi)。下次記得帶零錢(qián)，她看了我一眼，然后徑直走到車(chē)廂末端最后靜靜地坐下。

蒼白的皮膚，染著啡色的短發(fā)，穿著整套黑夾克，逼人的冷俊，加上斜背著的吉他……我們的相遇，就這樣被順時(shí)針定格。

二

過(guò)客是一種元素，組成生命的元素。斷斷續(xù)續(xù)，若離若棄……

就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過(guò)，卻無(wú)聲無(wú)息地遠(yuǎn)去。本以為會(huì)很難過(guò)，但最后卻很平靜。而有些人，輕輕地來(lái)，默默地在你的生命中演繹無(wú)關(guān)要緊的角色，但當(dāng)失去時(shí)，會(huì)不習(xí)慣，會(huì)想念，像失去靈魂的軀體，那樣空虛。

喬似曾相識(shí)的面孔總讓我有說(shuō)不出的依賴(lài)感。

但也從未想過(guò)，我們無(wú)厘頭的偶遇竟然還會(huì)有下文。

那天下著雨，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)脑试S，我可以留在學(xué)校吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備坐下吃飯時(shí)，腳突然一滑，整個(gè)身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間，突然有一雙手緊緊地拉著我……后來(lái)，理所當(dāng)然我沒(méi)有出丑。只是做夢(mèng)也沒(méi)想到，那個(gè)人，竟然是喬，除了臉比以前更蒼白，其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是，她和我竟然同一所學(xué)校，甚至她還記得我。那個(gè)中午，我就這樣一直邊聊邊吃，似乎要把這些年憋在心里的話(huà)都告訴她。如果不是有些成語(yǔ)只限于某種情愫，我一定會(huì)用“一見(jiàn)鐘請(qǐng)”形容我的感覺(jué)。

這樣，我們應(yīng)該算認(rèn)識(shí)了吧！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇5)

前幾天，老師布置了一個(gè)任務(wù)給我們：回家泡綠豆，并進(jìn)行觀(guān)察。今天，我在家里，抓了一把綠豆，，放了一張紙巾墊在杯子底下，放了點(diǎn)水，再放綠豆下去。這些綠豆好像和我作對(duì)似的，可調(diào)皮了！一堆綠豆擠在一起，爭(zhēng)先恐后地下去。我才看了不一會(huì)兒，那豆豆的“衣服”皺巴巴的，像七十多歲的老爺爺、老奶奶，我在拿沒(méi)泡過(guò)的綠豆比較一下，沒(méi)泡過(guò)的綠豆光滑光滑的，像十幾歲的年輕小伙子。

看著指甲大的豆子，真恨不得它馬上發(fā)芽

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇6)

總算盼到了大年三十。爸爸給我買(mǎi)了很多煙花和鞭炮，有沖天炮、刮炮、萬(wàn)花筒、小蝴蝶、彩梅花開(kāi)等?？墒菋寢屨f(shuō)要等到吃過(guò)年夜飯才能去放煙花。終于吃完了年夜飯，天也漸漸黑了，外面也零星地傳來(lái)噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛(ài)玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼著媽媽一聲令下。忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娣艧熁ò?！”一?tīng)這話(huà)，我一下子從沙發(fā)上彈起來(lái)，大聲的喊著：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”

我和爸爸拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好了的煙花、鞭炮到屋外去，我們忙得不易樂(lè)乎。那些小煙火是我的專(zhuān)利，我拿了“藍(lán)寶石”小心翼翼地點(diǎn)燃，馬上捂住耳朵逃開(kāi)，它噼噼啪啪地炸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，嚇得媽媽也捂著耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，??！真好看，那些像流星一樣的煙火，漸漸地，漸漸地，高過(guò)樹(shù)梢，又過(guò)了一會(huì)，哇！比樹(shù)還高了。煙火落在樹(shù)干上像花兒一樣?！案Ｍ蕖钡臒熁鹱钇亮?，一點(diǎn)燃，那顏色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，像在變魔術(shù)。

爸爸也不甘寂寞，要跟我比賽誰(shuí)放的高。我迅速拿出準(zhǔn)備好的沖天炮，第一回合，沖天大賽開(kāi)始了，媽媽理所當(dāng)然的當(dāng)裁判?！?、2、3、……”發(fā)射，我和爸爸一起點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，“唧……”的一聲我倆的沖天炮紛紛飛上了天空，在天空炸開(kāi)了花，在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的兩朵花排成一排，仿佛在向人們微笑，招手，向人們述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè)，向人們展示著自己的美麗……突然間，四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來(lái)，好像就在我的腳下爆炸，嚇了我一跳。爸爸說(shuō)：“那一定是煙花的總攻開(kāi)始了！快看，真漂亮！”各種各樣的煙花從四面八方?jīng)_上了天空，壯觀(guān)極了。于是我們也忙著燃放看的煙花迎接新年的到來(lái)。

大年三十的夜晚，每家都接連不斷地放鞭炮、煙花，真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”的夜晚。那銀花發(fā)出的淡淡的光芒映在人的身上，好像連人都成了光亮的了。我和爸爸媽媽也似乎成了一朵煙花，成了新年的一分子。我真想天天都有這么熱鬧的景象，大家都天天能這樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇7)

在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里，放著一個(gè)會(huì)發(fā)出聲音的箱子。

這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆，它由三大部分組成，分別是頭、頸和身體。

我們?nèi)说念^上長(zhǎng)著耳朵，這個(gè)箱子的頭上也長(zhǎng)著耳朵，但不是兩只，而是六只。這六只耳朵是管調(diào)弦的，扭動(dòng)它們，發(fā)出的聲音就會(huì)和原來(lái)的不一樣，所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(zhǎng)的巧克力，上面固定著6根線(xiàn)。從左邊數(shù)起，這六根線(xiàn)依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最細(xì)的。撥動(dòng)這六根弦，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒(méi)有箱體，它們發(fā)出的可就只能是難聽(tīng)的噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的空心大箱子，名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑，好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的，它的胃則是裝各種各樣聲音的，并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。

這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒？你一定猜到了吧，它就是我心愛(ài)的吉他。

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇8)

養(yǎng)魚(yú)記

“唉！”每當(dāng)我望著我家那四條熱帶魚(yú)時(shí)，說(shuō)的第一字就是這個(gè)。為什么呢

事情是這樣的：一個(gè)月前，我從舅媽家?guī)Щ?2條活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)。一到家，我就將它們安置在漂亮的小雨缸里，并且每一天都喂一些熟米飯和蛋黃給它們吃。但是過(guò)了幾天，我在換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條熱帶魚(yú)死了，我數(shù)了一下，可魚(yú)缸里只有十條熱帶魚(yú)了，奇怪還有一條哪去了。這以后，我很留意地看護(hù)它們。但過(guò)了不久又發(fā)生這樣的慘劇，我始終百思不解，問(wèn)媽媽?zhuān)恢?；?wèn)爸爸，也不知。最后還是舅媽給了我答案：“有可能那些魚(yú)死后，被同伴吃掉了?！薄安粫?huì)吧！”我驚訝得瞪大了眼睛。就這樣。漸漸地漸漸的，我家的熱帶魚(yú)只剩四條了。

這天，我又來(lái)到魚(yú)缸旁，望見(jiàn)那些“幸存者”們正在快樂(lè)地玩耍，一點(diǎn)都不為自己死去的同伴而悲哀。我給它們各取了名字：一條叫強(qiáng)強(qiáng)，因?yàn)樗畲?；一條叫尖尖，因?yàn)樗幸浑p比別人尖一些的眼睛；一條叫甩甩，因?yàn)樗奈舶秃軙?huì)甩；還有一天叫小小，因?yàn)樗鼈€(gè)子最小。我拿了些米飯扔下去，那兩個(gè)“貪吃鬼”強(qiáng)強(qiáng)和尖尖立刻游了過(guò)來(lái)，那里咬咬，那里啃啃，尖尖還倒立著吃呢！而甩甩和小小卻絲毫不理會(huì)。仍在水中游玩，過(guò)了好一會(huì)兒，它們才慢慢地游過(guò)去，津津有味地吃起來(lái)，這就是我家魚(yú)缸里的幸存者。日記日記300字

強(qiáng)強(qiáng)、尖尖、甩甩、小小，但愿你們能幸福地活下去！

六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇9)

爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們到浙江玩，開(kāi)著開(kāi)著車(chē)突然失控了，竟然飛到了天空一不注意車(chē)從天而降。我不禁醒了。

“原來(lái)是夢(mèng)”剛剛這夢(mèng)提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸，可是爸爸不在房間，又去找媽媽?zhuān)稳徊辉?。我東找找西找找，差點(diǎn)急的大哭。突然門(mén)鈴響了，我下去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽來(lái)了。我連忙抱住她們，可是.........

爸爸媽媽為什么要躲開(kāi)我呢。又后來(lái)她們拿出了小刀，向我刺去。我又醒來(lái)了。原來(lái)又是夢(mèng)，嚇?biāo)懒?。這場(chǎng)景在哪看過(guò)。我怕那夢(mèng)是真的，走下床。“啊——”爸爸媽媽竟然在啃客廳的東西她們又再次向我跑來(lái)。我鎖緊門(mén)，身體直發(fā)抖，又后來(lái)，她們把墻也給打破了，那恐怖的面容在我眼前出現(xiàn)。我真的又醒了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記6篇

處理文檔是證明您專(zhuān)業(yè)能力的有效方式，充分使用范文是寫(xiě)作提升的高效手段。范文中蘊(yùn)藏著豐富的寫(xiě)作方法和技巧，如何著手動(dòng)筆撰寫(xiě)范文呢？我剛剛看了一篇關(guān)于“六年級(jí)優(yōu)秀日記”的文章作者的思路很清晰。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

夢(mèng)想需要前進(jìn)水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但又有多少人在為夢(mèng)想努力。又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

很多人認(rèn)為夢(mèng)想，只是夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，那么我問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”你一定會(huì)說(shuō)”夢(mèng)想，是為自己幻想的未來(lái)?！盀槭裁矗侵皇腔孟?？難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？

不！只要是合理的夢(mèng)想去努力都可以實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都有全力去追求自己的夢(mèng)想，只要你有實(shí)力就可以。

這個(gè)社會(huì)是平等。

漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。只要有夢(mèng)想風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

知道什么叫屢教不改嗎?如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

晚上放學(xué)回家，我放下書(shū)包，提筆就寫(xiě)。作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)被我“啃”掉，很快只剩下最后一道應(yīng)用題?！班牛趺唇?”我猶豫不決起來(lái)。

“關(guān)健”時(shí)刻，爸爸瞄見(jiàn)了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我的作業(yè)本，二話(huà)不說(shuō)，操起本子就往我*上打(我家有時(shí)還有“家庭暴力”)，邊打邊振振有詞道：“

楚兒啊，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，算式往前面寫(xiě)一點(diǎn)，別縮在一邊，你怎么屢教不改呀!”原來(lái)，我又把算式擠在右半邊，前面留一大塊“空地”，以至于末尾的“答”在夾縫中求“生存”。

我知道大事不妙，只好求饒道：“好漢饒命，我知道錯(cuò)了!“爸爸這才住了手。哎!

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

總算盼到了大年三十。爸爸給我買(mǎi)了很多煙花和鞭炮，有沖天炮、刮炮、萬(wàn)花筒、小蝴蝶、彩梅花開(kāi)等?？墒菋寢屨f(shuō)要等到吃過(guò)年夜飯才能去放煙花。終于吃完了年夜飯，天也漸漸黑了，外面也零星地傳來(lái)噼噼叭叭的煙花聲。那一定是像我這樣愛(ài)玩煙花的小孩子等不及在放了。這聲音讓我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼著媽媽一聲令下。忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷娣艧熁ò?！”一?tīng)這話(huà)，我一下子從沙發(fā)上彈起來(lái)，大聲的喊著：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”

我和爸爸拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好了的煙花、鞭炮到屋外去，我們忙得不易樂(lè)乎。那些小煙火是我的專(zhuān)利，我拿了“藍(lán)寶石”小心翼翼地點(diǎn)燃，馬上捂住耳朵逃開(kāi)，它噼噼啪啪地炸個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，嚇得媽媽也捂著耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，啊！真好看，那些像流星一樣的煙火，漸漸地，漸漸地，高過(guò)樹(shù)梢，又過(guò)了一會(huì)，哇！比樹(shù)還高了。煙火落在樹(shù)干上像花兒一樣。“福娃”的煙火最漂亮了，一點(diǎn)燃，那顏色一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，像在變魔術(shù)。

爸爸也不甘寂寞，要跟我比賽誰(shuí)放的高。我迅速拿出準(zhǔn)備好的沖天炮，第一回合，沖天大賽開(kāi)始了，媽媽理所當(dāng)然的當(dāng)裁判?！?、2、3、……”發(fā)射，我和爸爸一起點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，“唧……”的一聲我倆的沖天炮紛紛飛上了天空，在天空炸開(kāi)了花，在黑夜的映襯下，形成了一道別樣的風(fēng)景，炸開(kāi)的兩朵花排成一排，仿佛在向人們微笑，招手，向人們述說(shuō)著節(jié)日的歡樂(lè)，向人們展示著自己的美麗……突然間，四處的鞭炮聲震耳欲聾地響起來(lái)，好像就在我的腳下爆炸，嚇了我一跳。爸爸說(shuō)：“那一定是煙花的總攻開(kāi)始了！快看，真漂亮！”各種各樣的煙花從四面八方?jīng)_上了天空，壯觀(guān)極了。于是我們也忙著燃放看的煙花迎接新年的到來(lái)。

大年三十的夜晚，每家都接連不斷地放鞭炮、煙花，真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”的夜晚。那銀花發(fā)出的淡淡的光芒映在人的身上，好像連人都成了光亮的了。我和爸爸媽媽也似乎成了一朵煙花，成了新年的一分子。我真想天天都有這么熱鬧的景象，大家都天天能這樣開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

今天，我興高采烈地去大姨家吃飯，到了大姨家，哥哥也來(lái)了，我和哥哥玩起了對(duì)對(duì)碰的游戲，最后，我輸了，只好低頭認(rèn)輸。

大姨做好飯了，有讓人垂涎欲滴的空心菜、蝦、珍珠丸子，還有色香味俱全的清蒸魚(yú)，我先嘗了嘗魚(yú)，感覺(jué)味道不錯(cuò)，于是我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，芹菜炒蝦一看就讓人胃口大開(kāi)。碧綠的芹菜段加上粉紅色的大蝦，讓我趕緊伸出筷子，就好像搶不著了似的，珍珠小丸子，晶瑩剔透的糯米里面裹著香氣撲鼻的肉丸，丸子上的米就像一個(gè)個(gè)小小的珍珠閃著誘人的亮光。

吃完了飯，我、媽媽、哥哥高高興興的去大廣場(chǎng)的健身器材，到了那，我和哥哥比轉(zhuǎn)圈，看誰(shuí)轉(zhuǎn)的多，我轉(zhuǎn)了五圈，哥哥轉(zhuǎn)了七圈，最后我甘拜下風(fēng)。

去大姨家真好，我還想去。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

今天天氣炎熱，我和姥爺決定去游泳。

到了游泳池，我們下到水里，池水清涼無(wú)比。我想著去年游泳教練教的蛙泳姿勢(shì)，手腳并用劃著水，但是還往下沉，嚇得我手忙腳亂，姥爺趕快把我拉了上來(lái)。

我?guī)细∑窒铝怂?，原?lái)我忘記憋氣了!這次我憋了一口氣，游了好遠(yuǎn)。后來(lái)，我和其他小朋友一樣像一條小魚(yú)游來(lái)游去，開(kāi)心極了!

希望下次我不用帶浮漂也能游!

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

欲滴露珠的花兒是美麗的，迎風(fēng)飄起的綠柳是美麗的，我們的校園也是美麗的。

清晨，我剛起床，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)。走出寢室門(mén)，抬頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍(lán)。鳥(niǎo)兒們也來(lái)湊熱鬧，它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺(jué)來(lái)到花壇邊，雖然花兒已凋謝，但是一排排的花樹(shù)在雨水的沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋，看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝，敬佩的心情油然而生。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲，多高興?。⌒騼蛇?，高大挺拔的翠柳隨風(fēng)飄蕩，像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫(huà)面啊！

傍晚的校園依然那么美麗。鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀飛向巢穴。同學(xué)們坐在椅子上休閑地看起了課外書(shū)，看得多專(zhuān)心、多認(rèn)真?。∵@時(shí)候乒乓室里練球的人最多，大家都在這里切磋球藝；籃球場(chǎng)也毫不遜色，許多高年級(jí)男生汗流滿(mǎn)面地打球；大家都開(kāi)心極了。他們成了校園美麗的一道道的風(fēng)景線(xiàn)。天漸漸暗了下來(lái)，燈，忽然亮了起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，好像顆顆繁星，又像藍(lán)寶石在夜空閃閃發(fā)亮。我們走向?qū)嬍摇狒[了一天的校園終于安靜了下來(lái)。

閃閃發(fā)亮的珠寶是美麗的，五顏六色的彩虹是美麗的......但還是比不過(guò)我們的校園。

六年級(jí)優(yōu)秀日記15篇

如何在周記中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？周記寫(xiě)作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的過(guò)程，我們的周記里記載了年少青春的時(shí)光，通過(guò)周記我們可以更全面地記錄自己的生活和思考。您要的“六年級(jí)優(yōu)秀日記”欄目小編已經(jīng)可以提供給您了，為避免丟失重要信息請(qǐng)您把此頁(yè)收藏起來(lái)！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1

知道什么叫屢教不改嗎?如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

晚上放學(xué)回家，我放下書(shū)包，提筆就寫(xiě)。作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)被我“啃”掉，很快只剩下最后一道應(yīng)用題?！班?，怎么解?”我猶豫不決起來(lái)。

“關(guān)健”時(shí)刻，爸爸瞄見(jiàn)了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我的作業(yè)本，二話(huà)不說(shuō)，操起本子就往我*上打(我家有時(shí)還有“家庭暴力”)，邊打邊振振有詞道：“

楚兒啊，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，算式往前面寫(xiě)一點(diǎn)，別縮在一邊，你怎么屢教不改呀!”原來(lái)，我又把算式擠在右半邊，前面留一大塊“空地”，以至于末尾的“答”在夾縫中求“生存”。

我知道大事不妙，只好求饒道：“好漢饒命，我知道錯(cuò)了!“爸爸這才住了手。哎!

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2

我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)一名書(shū)法家是我由來(lái)已久的夢(mèng)想。（老師和父母鼓勵(lì)的言語(yǔ)是我認(rèn)真寫(xiě)字的強(qiáng)大的動(dòng)力。）有夢(mèng)想是好的，但是，我知道任何勝利的桂冠都是用荊棘編織而成的，所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我為了寫(xiě)好字，平時(shí)也付出了辛勤的汗水。平日里的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)，我都一絲不茍的完成。哪怕一筆一劃沒(méi)寫(xiě)好，我都要擦掉，重新寫(xiě)過(guò)。每個(gè)周日，小朋友出去游戲了，我都要參加書(shū)法班的培訓(xùn)，回家后，繼續(xù)認(rèn)真完成書(shū)法班布置的作業(yè)。有一回，我感冒發(fā)燒，頭痛得厲害，媽媽說(shuō)這回可以不去，我仍堅(jiān)持去上了書(shū)法培訓(xùn)課。還有一次，叔叔結(jié)婚辦喜酒，我也拒絕了“誘惑”，沒(méi)去喝喜酒，堅(jiān)持上培訓(xùn)班。就因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，雙休日對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本是不存在的。但是因?yàn)槲覠釔?ài)書(shū)法，喜歡寫(xiě)字，所以算得上是“苦中有樂(lè)”。這不，我的辛苦終于小有收獲了。我常常獲得班級(jí)寫(xiě)字一等獎(jiǎng)，本年度還獲得全校寫(xiě)字一等獎(jiǎng)呢。這也更加讓我懂得“有了付出，才有回報(bào)”的道理。

為了我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，為了早日實(shí)現(xiàn)我成為一個(gè)書(shū)法家的夢(mèng)想，我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，拼命揮灑辛勤的汗水。“再苦也不喊累”，為什么，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我努力了，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3

今天早上六點(diǎn)多媽媽喊我起床告訴我外面下雪了，我聽(tīng)后高興地跳了起來(lái)，慌忙穿上衣服跑到窗臺(tái)一看，啊!整個(gè)世界變成了白色的童話(huà)世界。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)。像美麗的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飄飄然然。落在樹(shù)上，樹(shù)兒像戴一頂白色的帽子。落在房頂上，屋頂也變成白色的了。落在行人的臉上，行人的臉像圣誕老人的白胡子樣。落在洗車(chē)上，洗車(chē)像一個(gè)個(gè)小面包。

在上學(xué)的路上，我和媽媽一起背著書(shū)包往學(xué)校趕去，路上全是雪而且還十分的滑。我非常小心地跟著媽媽后面，可還是一不留神腳沒(méi)站穩(wěn)“咚”一聲躺在雪地上。我慌忙爬起來(lái)，身上都是雪。唉!雪孩子對(duì)我真好，早上就送給我一份大禮。

來(lái)到學(xué)校我們幾個(gè)同學(xué)約好等下課了我們一起打雪仗?！岸×愣×恪苯K于等到下課鈴了，我們幾個(gè)飛得跑到了樓下操場(chǎng)上，我和張宏鑫一隊(duì)，張家偉一個(gè)人對(duì)抗我們兩個(gè)。準(zhǔn)備工作開(kāi)始了，我一口氣團(tuán)了三個(gè)雪球。團(tuán)雪球可真不容易，手被凍得麻麻的。我看了一下對(duì)方的速度也是飛快的。于是我趕緊拿出“彈藥”對(duì)著敵方“啪啪啪”我的三發(fā)子彈向著梁家偉身上猛攻射去，子彈打他的臉上和身上。他氣得滿(mǎn)臉通紅，對(duì)著我就是啪啪兩下了，就在他得意之時(shí)，張宏鑫帶著“子彈”偷偷溜到敵方后面，對(duì)著他的頭撒了一把雪，此時(shí)可憐的梁家偉變成了白胡子老爺爺?？粗臉幼游覀冮_(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。正在我們玩得不亦樂(lè)科時(shí)上課鈴響起了，我們不得不放下手中的“彈藥”趕快往教室跑去。

在這個(gè)美麗的冬天雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)這場(chǎng)雪。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇4

夢(mèng)的世界

爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們到浙江玩，開(kāi)著開(kāi)著車(chē)突然失控了，竟然飛到了天空一不注意車(chē)從天而降。我不禁醒了。

“原來(lái)是夢(mèng)”剛剛這夢(mèng)提示我想要去外面玩。連忙去叫醒爸爸，可是爸爸不在房間，又去找媽媽?zhuān)稳徊辉凇Ｎ覗|找找西找找，差點(diǎn)急的大哭。突然門(mén)鈴響了，我下去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽來(lái)了。我連忙抱住她們，可是.........

爸爸媽媽為什么要躲開(kāi)我呢。又后來(lái)她們拿出了小刀，向我刺去。我又醒來(lái)了。原來(lái)又是夢(mèng)，嚇?biāo)懒?。這場(chǎng)景在哪看過(guò)。我怕那夢(mèng)是真的，走下床?！鞍　卑职謰寢尵谷辉诳锌蛷d的東西她們又再次向我跑來(lái)。我鎖緊門(mén)，身體直發(fā)抖，又后來(lái)，她們把墻也給打破了，那恐怖的面容在我眼前出現(xiàn)。我真的又醒了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇5

寫(xiě)完作業(yè)一天，我決定去公園走走。走著走著看到看到許多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可開(kāi)心了。我也很想玩。

于是，我跑到一個(gè)看上去比我的人身邊說(shuō)：“你好，哥哥，給以讓我也加入到你們的游戲嗎？”那位哥哥很和氣的說(shuō)：“可以啊，歡迎你的加入！”

游戲開(kāi)始了，先由我來(lái)捉，我大聲數(shù)著：“1、2、3……10，我來(lái)了！”我首先觀(guān)察附近的草叢，沒(méi)發(fā)現(xiàn)草叢有動(dòng)靜，于是我就慢慢的找，這時(shí)我看到一個(gè)人影閃到了一棵大樹(shù)后面，我連忙追過(guò)去喊道：“出來(lái)吧，我看到你了！”只見(jiàn)那個(gè)人從大樹(shù)后面垂頭喪氣地走了出來(lái)。

于是我又開(kāi)始找下一個(gè)人，然后把他們一個(gè)一個(gè)的找了出來(lái)。

玩著玩著天都快黑了，我要回家了，我和大家告別，開(kāi)心的回家了。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇6

今天，天氣涼爽，我們坐上了大巴，一路歡聲笑語(yǔ)，大約一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了共青森林公園秋游。

老師帶著我們走進(jìn)了公園大門(mén)。在我眼前的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，大片的草坪。我們排著隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)里有很多的游樂(lè)項(xiàng)目。有過(guò)山車(chē)，慣性滑車(chē)，空中秋千等。我們排了好久才坐上了慣性滑車(chē)，老師為我們拍了照片。我們還玩了空中秋千和海盜船。

排海盜船時(shí)，我們都在討論是坐在船頭，船尾，還是船中間呢？不一會(huì)就排到了我們，我和小伙伴搶到了船尾的座位，心想：真是太棒了，正是我想坐的位置。在海盜船搖擺的時(shí)候，只看見(jiàn)旁邊的同學(xué)捂著耳朵，大聲尖叫。我一點(diǎn)也不害怕。海盜船太好玩了。

時(shí)間過(guò)得很快，老師帶著我們拍了集體照片留念。愉快的秋游活動(dòng)即將結(jié)束。

今天的秋游活動(dòng)真開(kāi)心??！

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇7

“沒(méi)有一艘船像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣把人帶往遠(yuǎn)方?！蔽遗ψ屝那橐鐫M(mǎn)書(shū)香。因?yàn)?，讀書(shū)是一種心靈的凈化，是我們進(jìn)步的階梯，也是我們翱翔知識(shí)天宇的翅膀。

如果沉悶，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是當(dāng)你一個(gè)人字某個(gè)角落待著時(shí)，不要沉悶，那過(guò)一本書(shū)，去追隨詩(shī)人登臨雄偉壯麗的山峰，放飛思緒，大聲地喊出來(lái)，“一覽眾山小”跟著作者來(lái)到世外桃源，欣賞那“桑竹美池”跟著作者一起來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，在蒼茫的月下，一起畫(huà)畫(huà)落霞山云舞，讀書(shū)吧，你會(huì)覺(jué)得你是世上最快樂(lè)的人。

如果空虛，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的補(bǔ)充劑。在你覺(jué)得自己很干癟時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你的思緒漸漸飽滿(mǎn)，心靈慢慢充實(shí)起來(lái)。當(dāng)你讀到笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)為主人公的冒險(xiǎn)精神所感嘆，思悟曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》你會(huì)為他們二人凄婉的愛(ài)情而哀嘆曲徑幽通。讀書(shū)，你會(huì)感悟生活多么的充實(shí)。

如果悲傷，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的感情安慰。翱翔知識(shí)天空，他們是你愈療悲傷最好的藥品，是你快樂(lè)起來(lái)的源泉。趕快讀書(shū)吧，吸取你缺少的東西，使自己通過(guò)閱讀知識(shí)的豐富而心曠神怡。你會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物都那么美妙，那么奇特。通過(guò)讀書(shū)，你找回快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那點(diǎn)悲傷何足掛齒，然后將悲傷拂開(kāi)，重整旗鼓。

如果氣憤，請(qǐng)讀書(shū)。讀書(shū)是最好的消氣方法。在你覺(jué)得氣憤時(shí)，讀書(shū)會(huì)給你很多開(kāi)心的故事，是你變的很開(kāi)心起來(lái)。沉醉于《長(zhǎng)襪子皮皮》中，你會(huì)被皮皮的淘氣而開(kāi)心，迷戀于《格列佛游記》中，你會(huì)被格列佛游歷的國(guó)家而感到驚奇讀書(shū)，你會(huì)感到心情那么爽朗。

如果沒(méi)有槳，船依然有帆的導(dǎo)航，如果沒(méi)有花，但青蔥繁茂的草，如果人們不讀書(shū)，就會(huì)空虛、孤獨(dú)、心靈就會(huì)黯淡無(wú)光。

朋友，知識(shí)的天空是那么的廣闊，那么的蔚藍(lán)。它充滿(mǎn)了奇特而神秘的氣息，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。如果你想充實(shí)自己，發(fā)現(xiàn)和探索知識(shí)，那就趕快讀書(shū)吧!

我思故我在，讓心情溢滿(mǎn)書(shū)香，品出百味人生。朋友，讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)載你到一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的心靈天堂!

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇8

小朋友們，你們知道胖大海嗎？你們對(duì)它了解嗎？接下來(lái)和我一起進(jìn)行一次觀(guān)察吧！

胖大海看起來(lái)像小核桃，摸起來(lái)凹凸不平，還有一點(diǎn)澀，聞起來(lái)苦苦的。

現(xiàn)在我們要用胖大海做個(gè)實(shí)驗(yàn)了。首先把胖大海放入杯子里，然后倒入一些滾燙的水，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，胖大海就浮了起來(lái)。慢慢的，胖大海就破裂了，好像菊花仙子盛開(kāi)的樣子。

又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海一直往下沉，本來(lái)是一顆種子，現(xiàn)在變成了一個(gè)棉花球，這時(shí)水也慢慢變黃了。

我再次聞了聞，哇！一股苦味！又嘗了嘗，差一點(diǎn)吐了出來(lái)，就像喝中藥一樣。

別看胖大海它小小的，但還有很多作用。愛(ài)吸煙的人喝上這種水就特別好，而且胖大海泡的水還可以治嗓子疼。

要是我有一杯這樣的水，我要送給爺爺，因?yàn)闋敔斀?jīng)常吸煙。

這就是胖大海，你們了解了嗎？

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇9

今年，家里人吃完飯，媽媽正在伸手收拾碗筷。我想，我都三年級(jí)了，洗碗這點(diǎn)小事，還用辛苦爸爸媽媽嗎？我站起來(lái)大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃菹?，今晚我洗碗！”爸爸媽媽一下子都愣住了?/p>

說(shuō)干就干！我卷起袖子，把大大小小沾著油污的盤(pán)子和碗筷搬到廚房，放進(jìn)洗手池里。我先用洗潔精把油污去掉，再用清水把泡泡沖干凈，最后還用干布把水珠擦干凈，把餐具一個(gè)個(gè)擺得整整齊齊?？粗指蓛粲终R的餐具，我心里別提多滿(mǎn)足了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我兩只手都凍得通紅通紅的，十根手指頭都變成了“小胡蘿卜”啦！

走出廚房，爸爸高興地對(duì)我微笑，媽媽心疼地把我的手放在懷里溫暖著。我看著爸爸媽媽?zhuān)睦锾鹛鸬摹?/p>

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇10

夢(mèng)想需要前進(jìn)水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但又有多少人在為夢(mèng)想努力。又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

很多人認(rèn)為夢(mèng)想，只是夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，那么我問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”你一定會(huì)說(shuō)”夢(mèng)想，是為自己幻想的未來(lái)。“為什么，那只是幻想？難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？

不！只要是合理的夢(mèng)想去努力都可以實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都有全力去追求自己的夢(mèng)想，只要你有實(shí)力就可以。

這個(gè)社會(huì)是平等。

漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。只要有夢(mèng)想風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇11

前幾天，我早上起床后，發(fā)現(xiàn)院子里的地面上濕濕的。抬頭一看才知道天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我很高興回屋里拿了一把傘放在頭頂撐開(kāi)。

媽媽說(shuō)春雨貴如油現(xiàn)在下的正是時(shí)候，地上的一切生物都需要春雨的滋潤(rùn)，空氣干燥人們很容易在春季患上呼吸道疾病，所以下雨后空氣濕潤(rùn)了，變的清新了，人們就不容易生病了。雨后天晴，出門(mén)去呼吸一下清新的空氣，空氣中到處彌漫著春的氣息。

雨停后，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木與花草都變得更綠，更好看了，像是被洗過(guò)澡一樣。啊，有了春雨，一切都在茁壯成長(zhǎng)，一切都變得那么清新，那么美好。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇12

欲滴露珠的花兒是美麗的，迎風(fēng)飄起的綠柳是美麗的，我們的校園也是美麗的。

清晨，我剛起床，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣清新的空氣撲鼻而來(lái)。走出寢室門(mén)，抬頭一看校園上面的天空好像比別處的更高、更藍(lán)。鳥(niǎo)兒們也來(lái)湊熱鬧，它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺(jué)來(lái)到花壇邊，雖然花兒已凋謝，但是一排排的花樹(shù)在雨水的沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋，看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝，敬佩的心情油然而生。小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲，多高興?。⌒騼蛇?，高大挺拔的翠柳隨風(fēng)飄蕩，像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫(huà)面?。?/p>

傍晚的校園依然那么美麗。鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀飛向巢穴。同學(xué)們坐在椅子上休閑地看起了課外書(shū)，看得多專(zhuān)心、多認(rèn)真?。∵@時(shí)候乒乓室里練球的人最多，大家都在這里切磋球藝；籃球場(chǎng)也毫不遜色，許多高年級(jí)男生汗流滿(mǎn)面地打球；大家都開(kāi)心極了。他們成了校園美麗的一道道的風(fēng)景線(xiàn)。天漸漸暗了下來(lái)，燈，忽然亮了起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，好像顆顆繁星，又像藍(lán)寶石在夜空閃閃發(fā)亮。我們走向?qū)嬍摇狒[了一天的校園終于安靜了下來(lái)。

閃閃發(fā)亮的珠寶是美麗的，五顏六色的彩虹是美麗的......但還是比不過(guò)我們的校園。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇13

當(dāng)星星靠著月亮，夜空將變得輝煌;當(dāng)小花靠著小草，大地將變得美麗;當(dāng)心與心靠在一起，牽掛將更加濃烈;當(dāng)我們背靠著背坐在一起，彼此都給予彼此溫暖。

那是發(fā)生在3年級(jí)的事了，可我到如今還難以忘懷。那一天，我和小肖在努力地寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的速度超越了小肖，快要寫(xiě)玩時(shí)，小肖忽然往這邊一倒，她手里拿著已打開(kāi)的墨汁瓶，墨汁灑在我好不容易才寫(xiě)完的作業(yè)本上，看著我辛辛苦苦才寫(xiě)完的作業(yè)上全是黑呼呼的的墨汁，我的眼淚順著臉頰一滴滴流淌下來(lái)。小肖連忙拿出紙巾，一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)“對(duì)不起，小陳別哭啦!”我把她的手甩開(kāi)，怒氣沖沖的說(shuō)“誰(shuí)要你管啦!你……你這根本就是故意的!你太過(guò)分了!我再也不要和你玩了!”我邊哭邊跑出了教室。心里憤憤的想：哼!你不仁，我不義!我要與你絕交!回到教室，我看見(jiàn)小肖還愣愣地坐在那里，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，會(huì)到座位，準(zhǔn)備上課。

過(guò)了幾天，在一次星期6的晚上，小肖要我去公園，說(shuō)是有些話(huà)要和我說(shuō)。我本來(lái)是不想去的，可是在好奇心的驅(qū)使下，我才慢吞吞的走了去。到了公園，我看見(jiàn)小肖坐在草坪中微笑地朝我揮手，并示意要我坐在她旁邊。小肖向我道歉，并和我說(shuō)那天她不是有意的，是有位同學(xué)撞了她一下，墨汁才會(huì)……我連忙說(shuō)“小肖，對(duì)不起!我誤會(huì)你了?！薄拔覜](méi)事!可是你的作業(yè)本……”小肖停頓了一下“沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”“哈哈哈哈……”我們都開(kāi)心的笑了出來(lái)。我們背靠背，許下諾言：當(dāng)一對(duì)的朋友!讓這美麗的星空來(lái)作證!

每當(dāng)想起那一晚，我的心就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇14

我的好朋友叫洪熙茹，我很喜歡她。她不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且愛(ài)學(xué)習(xí)，是我的好榜樣。

洪熙茹的個(gè)子很矮，又瘦又小，看起來(lái)像個(gè)芭比娃娃。她沉默寡言，但聲音清脆，笑起來(lái)像銀鈴一樣好聽(tīng)。洪熙茹的頭發(fā)以前很長(zhǎng)，現(xiàn)在剪短了，但我還很喜歡她。洪熙茹愛(ài)學(xué)習(xí)，她很愛(ài)讀書(shū)，一讀起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，能讀上幾個(gè)小時(shí)。洪熙茹做題很認(rèn)真，絲毫不馬虎。她做作業(yè)有一次寫(xiě)到十點(diǎn)多，她是我們班的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二，學(xué)識(shí)淵博，刻苦努力地學(xué)習(xí)。我們有題不會(huì)就找她，她肯定認(rèn)真解答。她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不低于前十名，有幾次次還考了第一名呢。

這就是洪熙茹，六三班的好學(xué)生。如果你是我們班的學(xué)生，你肯定想與她成為好朋友。

六年級(jí)優(yōu)秀日記 篇15

今天下午，我和爸爸、弟弟去橋西河壩釣魚(yú)，這里釣魚(yú)的人實(shí)在是太多了!

我們父子三興致很高，邊走邊找我們放竿的地方，令我吃驚是，哇!千奇百怪的釣魚(yú)竿，讓我應(yīng)接不暇，每一堆釣魚(yú)用的漁具、魚(yú)食、都讓我直流口水，我的腿，腳，眼睛……總之都不再是我的了，我走走停停、又走走停停，似乎忘記了我是誰(shuí)?來(lái)干什么?如夢(mèng)境一般……

突然!爸和弟非常生氣地沖在我面前說(shuō)：“你還釣不釣魚(yú)了?”我、啊哦!我忘了。于是我戀戀不舍地跟著他們走了……

我們放下魚(yú)竿，掛上魚(yú)食，過(guò)了許久許久，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我心想：“老爸，我們的家伙到底行不行”。突然，我們的魚(yú)漂動(dòng)了，一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了，我非常高興是因?yàn)闆](méi)有“檔次”的漁具也可以釣上魚(yú)兒!“只要有恒心，鐵棒磨成針”，?？吹奖会炆蟻?lái)的小魚(yú)，我霎時(shí)有點(diǎn)可憐小魚(yú)兒，它的嘴居然被劃破、衣服被撕爛了，最嚴(yán)重的是它離開(kāi)它的父母、兄弟姐妹、還有許許多多的朋友，它該怎么活呀!我憂(yōu)郁極了。爸爸似乎看穿我的心事，說(shuō)：“等小魚(yú)傷好以后，你幫它找它的家人，好嗎”，就在這時(shí)，下起大雨，河里全是垃圾，一下子魚(yú)都浮了起來(lái)，全都死了，我急了、更急了，我似乎聽(tīng)到有幾條魚(yú)說(shuō)：“別釣了”聽(tīng)到這句話(huà)我非常傷心，趕快拿來(lái)水桶，給小魚(yú)說(shuō)：“趕快來(lái)，我不傷害你，我是救你的朋友”，每條魚(yú)用力地跳、全部跳到了水桶。“這怎么行!”我要告訴人類(lèi)，不要釣魚(yú)了，它們都是有生命的。從我做起，從現(xiàn)在做起，我和家人做了許多卡通傳單，媽媽最積極，白天上班，晚上幫我打印傳單，我約了好多同學(xué)一起發(fā)、一起宣傳。

幾天過(guò)后，河壩里沒(méi)有一個(gè)人釣魚(yú)，因?yàn)樗麄兌际呛萌?，每條魚(yú)都過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。

人類(lèi)!請(qǐng)不要亂殺動(dòng)物了，我們要愛(ài)護(hù)大自然，人人做好榜樣，世間將充滿(mǎn)快樂(lè)。