工作實習(xí)小總結(jié)

帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí)，根據(jù)學(xué)校要求，在指導(dǎo)老師的建議下，我聽了8節(jié)課，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗，以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué)，一直在給七(7)班學(xué)生上語文課，直到實習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學(xué)工作

中學(xué)給我安排的是語文課。在上課過程中，課堂氣氛比較活躍，有時甚至可以說是有些吵鬧，有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的，我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿激情，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學(xué)生的.注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如，《論語》是要重點講的課文，我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候，就給學(xué)生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學(xué)家叫畢沅，他在陜西當(dāng)過巡撫。一天，他到廟里去住宿，看見一位小和尚在念經(jīng)，于是就問他：“小師父，請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說：“回大人，我是個蠢人，不知道這個。大人是天上文曲星，聰明得很，一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了，誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多，不想有個學(xué)生下去動手查了查，說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中，也證明了這些方法是可行的。這樣，在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛。 總得來說，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)

在批改學(xué)生周記和作文的時候，我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文，我也經(jīng)常鼓勵他們，要么是書面整潔，要么是字體漂亮，要么是修辭得體，要么是感情真摯實事求是……總之，對于寫的好的作文，固然要指出好在哪里，但是不好的作文，要強調(diào)改正缺點的重要性，也得給他們尋找亮點，以資鼓勵。只有這樣，才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。

教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤，完善缺點的機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學(xué)生。

二、班主任工作實習(xí)

在班主任工作實習(xí)這一塊，我?guī)У囊彩瞧?2)班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級，班上有38位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次見面介紹完后，我就用了3天時間把全班同學(xué)的名字記了下來，這樣能給學(xué)生親切感。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了我與學(xué)生的距離。

接下來的時間。我常下到班級跟同學(xué)們進行交流，比如了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。很快，根據(jù)情況制定了工作計劃，交由原班主任孫老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀，下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊做廣播操，下午監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交情況等等。

同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

通過這次實習(xí)，我深深地感受到付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，真的是一言難盡啊。在這里，我想這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們的真知灼見，卻也是一筆難得的財富。一方面，我們要和學(xué)科指導(dǎo)老師共同探討教材，分析教材，議定教學(xué)方案；另一方面，聽課、上課、批改作業(yè)等等。這些事情是瑣碎繁復(fù)的，但剛好是我實習(xí)生活必不可少的主要部分。

一、教育實習(xí)方面

分散實習(xí)中教育實習(xí)是實習(xí)工作中最主要的內(nèi)容，這是為我們將來走上工作崗位，能否勝任學(xué)科教學(xué)任務(wù)打基礎(chǔ)的必要過程。以下是在教育實習(xí)過程中的體會與收獲：

1、角色轉(zhuǎn)變聽課：第一周，主要計劃是聽指導(dǎo)老師講課。在聽課期間，我認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師所上的每一節(jié)課，重要的地方放在于觀察老師怎么講課，學(xué)習(xí)怎樣去傳授知識給學(xué)生們，如何駕馭課堂，如何控制教學(xué)時間，千萬不要誤解為只聽老師講內(nèi)容。袁老師上一、二班的物理課，他講課很全面仔細(xì)，也很幽默，雖然老道了點，但給學(xué)生的感覺都很好，大家都說他觀察能力很棒。與此同時，一有空余時間就去聽聽其他教師的課，看他們對于不同教材有什么不同的教學(xué)要求目的之類的，怎么運用各自的教學(xué)方法，重要的是教師是如何對付書中的重難點，如何去處理，以及授課方式；有時去聽聽其他實習(xí)同學(xué)的授課，看看自己跟他們的差別，好讓自己“擇其善者而改之”，實時的補充自己的不足。對于教學(xué)內(nèi)容，我覺得要抓住學(xué)生的總體特征，不能只見樹木，不見森林的，要注意全面。在重難點方面，我覺得要有細(xì)節(jié)，隨時的叫學(xué)生上來反饋，靈活的運用教學(xué)方法。像這些聽課的內(nèi)容，我都做了很仔細(xì)的筆錄，并且在旁邊注了備注，那是我我聽課后的感想，是知識的運用，聽完每一節(jié)課都要及時進行總結(jié)，慢慢回味每位老師上課的精彩之處，做到每聽一節(jié)課都有新體會，都有新收獲。這一周我不斷的吸收老師們的經(jīng)驗，不斷的完善自己,好讓自己接下來的課上得更好。同樣的一節(jié)物理課，不同的老師有不同風(fēng)格，他們在處理同一細(xì)節(jié)問題時也會有不同的方法，真可謂是各有所長，因此，他們始終是有經(jīng)驗的，我必須更好的學(xué)習(xí)他們，來彌補自己的不足。

在這一周里，我開始學(xué)會角色的轉(zhuǎn)變，既是學(xué)生又是老師，無論在心理狀態(tài)上，還是形象上都需要一段適應(yīng)的過程，開始慢慢的感受到自己作為一名老師的重大責(zé)任。另外，為了更快地進入教師角色，為了做好以后的教學(xué)工作，一開始我就幫學(xué)科指導(dǎo)老師批改作業(yè)，從中了解學(xué)生的一些情況，這種反饋方式是必不可少的，因為從中可以看出學(xué)生的知識掌握得怎么樣，學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣等。這些讓我初步了解學(xué)生的情況，為接下來的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、整裝上陣備課上課：

實習(xí)的第二周，這一周是我正式授課講課的時間段，也是最可貴的一周。我備課，寫教案，組織教學(xué)活動，把我完完全全的投入到實踐中了。中間當(dāng)然離不開我的兩位可愛的指導(dǎo)老師，他們說，最重要的真的是實踐，并要求讓我感受一下理論上的與實踐上的區(qū)別。就當(dāng)我第一次站在講臺上時，雖然有些不適應(yīng)，但學(xué)生們渴求知識的熱情使我忘記所謂的緊張，當(dāng)時我心態(tài)很自然，就那么一小節(jié)，我深深地體會到學(xué)生們要真真正正的學(xué)好知識，老師應(yīng)該主動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒與對該專業(yè)的興趣，使他們有學(xué)習(xí)的念頭，這樣課堂聽課效率會很高。故我不提倡用強迫教學(xué)和填鴨式教學(xué)，應(yīng)該是讓學(xué)生們根據(jù)自己的興趣去學(xué)習(xí)，這樣他們會感覺學(xué)習(xí)很輕松愉快，結(jié)果當(dāng)然事半功倍了，而那種強迫灌輸方式的教學(xué)只會讓學(xué)生反感，也會覺得該課堂很無聊，失去學(xué)習(xí)的興趣，所以在備課的時候要注重考慮學(xué)生的性質(zhì)備學(xué)生一個重要的環(huán)節(jié)。課堂上也可以通過提問的反饋方式來了解學(xué)生，提問不但活躍了課堂氣氛，而且對接下來的教學(xué)很有益。實際上，興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。在興趣這個方面需要兩個層次，一個就是老師要足夠幽默，要有激情，通過一些幽默的語言來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致，注重講課的激情，這是上課必備要素，這樣學(xué)生就不會覺得這節(jié)課很無聊、枯燥無味的，另一個就要通過互動方式來調(diào)動學(xué)生的情緒，可以吩咐一些學(xué)生上來演示實驗，就像物理課程“自由落體運動”，我吩咐了幾個學(xué)生上來當(dāng)堂演示，并且要求他們說出感受，通過學(xué)生自己舉例，調(diào)動學(xué)生的個體積極性,也給學(xué)生鍛煉的機會，從而提高學(xué)生的物理興趣。我覺得只要這兩個方面具備了，那么這節(jié)課會相當(dāng)成功，一定能順利的完成課堂工作，這也是一名科任老師所必要的武器。課堂上有了互動與交流，課堂氣氛也會好轉(zhuǎn)，那么以后學(xué)習(xí)效果會大大改善。所以重在怎么提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、班主任實習(xí)工作方面

所謂班主任，就是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任對班級具有重要的作用，很關(guān)鍵。實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)識到班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是與學(xué)生交流溝通，明白學(xué)生的具體特征，來了解學(xué)生的真正的內(nèi)心世界，因地制宜，實時的指導(dǎo)個別學(xué)生，一直到總體指導(dǎo)，把方法做到實處，達到“老師愛學(xué)生，學(xué)生擁老師”的效果，那么達到這種支持程度，也就達到很好的教學(xué)成果了。一開始，我覺得作為一名班主任很容易，實質(zhì)上是很難很累的，特別是對學(xué)生的了解，簡直不是一兩天的事，那需要一定的溝通時間。所以跟班主任指導(dǎo)老師認(rèn)識的第二天，他就遞給我了一張班里的點名單，還有班里的座位表以及班委名單，好讓我熟悉一下班里學(xué)生的名字，深入了解學(xué)生，對自己接下來的實習(xí)工作起到重要的作用。過了幾天，林老師又拿了一本班里學(xué)生的家庭電話號碼給我，要求我熟悉一下，吩咐我接下去如果有學(xué)生遲到或者沒來或者其他情況，可以打電話到他們家里詢問，那真的是方便，從而把與學(xué)生的溝通轉(zhuǎn)向了與家長的溝通了。我覺得這是所不能缺的。

通過班主任實習(xí)我也獲得了一點收獲與體會：

首先，要有良好的班風(fēng)。所謂班風(fēng)，無非是讓學(xué)生學(xué)習(xí)團隊精神，我授課班是高一重點班，那么里面的學(xué)生來自五湖四海，一開始并不了解對方，那么要怎么讓他們互相了解呢？一開學(xué)的軍訓(xùn)使他們之間的了解是太少的，所以要多組織一些團體活動，讓他們之間合作，以心連心，通過這種方式是他們真正的了解。就像班際籃球賽，還有拔河比賽等等，需要團體精神的，就要多多組織，多多讓學(xué)生參加、鍛煉。以這種方式讓學(xué)生彼此了解，更好相處。

其次，正確的班里賞罰制度。我覺得賞罰要得當(dāng)，往往老師一句鼓勵的話就足以讓一個毫沒士氣的學(xué)生擁有足夠的戰(zhàn)斗力，所以，在教育之中，懲罰分明也是教育的一種手段。那么應(yīng)該注意以下幾個方面，第一，要尊重學(xué)生的人格，這樣才不會毀了他們的自尊心，而且要正確判斷是非，第二，要明白懲罰與獎賞的目的，懲罰只是形式，目的在于讓學(xué)生明白什么是錯什么是對的，獎賞也要度，不能過度的獎賞，要適中，不然會得其反，第三，懲罰要正確，懲罰是輔助形式，重要于教育教訓(xùn)，讓學(xué)生更好改正自己的行為。

第三，班主任要了解學(xué)生，要關(guān)心學(xué)生。特別是在課余的時間，要深入到學(xué)生當(dāng)中，多觀察學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難，可以想方設(shè)法為他們排憂解難。在艱難的時候，為他們伸出援助之手。

第四，辦好該班主題班會。實習(xí)的第三周與第五周，我組織了一個主題為“生命在你手中，要好好珍惜”的班會和一個期中考試后“防松散”主題班會。會上，我注意活動開放性的控制方式，目的是為了引發(fā)和鼓勵學(xué)生自由的展示他們的情感，在第一個班會上，我強調(diào)交通安全與我們是息息相關(guān)的，要求學(xué)生要學(xué)會宣傳，并且用簡單的圖示和指示來引導(dǎo)學(xué)生。第二個是在期中考試后開的，我覺得很有必要，因為在期中考試后學(xué)生會很低落或者沒什么學(xué)習(xí)的激情了，那么通過該班會來改良一下班風(fēng)，以討論的形式來達到預(yù)期的目的。

三、教育調(diào)查研究

開展教育調(diào)查，作為教育實習(xí)中不可缺少的部分，我做了“中學(xué)生對班主任工作的看法”為主題的專項調(diào)查，兩個班級144人參加測試,分別是高一（1）班與高一（2）班，并且根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)做了相關(guān)的歸納，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生對班主任的看法有以下三種：第一，“領(lǐng)路人”角色的看法。他們大部分人認(rèn)為班主任的管理是優(yōu)秀的，少數(shù)人有厭師行為，那么究其原因是來自班主任的管理方面的以及來自學(xué)生自身的厭學(xué)、不適合學(xué)校教學(xué)的等等。第二，“偶像”角色看法。他們都很崇拜班主任，覺得班主任就是他們學(xué)習(xí)的對象。第三，心理思想診治者角色看法。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)班主任實質(zhì)上也是學(xué)生們的心理思想的醫(yī)療者，因為只有老師與學(xué)生進行心理溝通，直至幫學(xué)生排除萬難，因而老師被稱為“無影藥的醫(yī)師”。

在這一個多月的實習(xí)中，我受益匪淺，我必須把我們學(xué)習(xí)的物理教學(xué)方法論與我們的實習(xí)實踐相結(jié)合。雖然實習(xí)的時間很短，但我學(xué)到的往往超乎我的想象，我覺得要為我們祖國澆出美麗嬌艷的花朵，需要我們?nèi)ヅΓデ趧诠ぷ?，去奮斗

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣，接觸的人與事不一樣，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

短短xx個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時，心里不可避免的有些疑惑：不明白老板怎樣，應(yīng)當(dāng)去怎樣做，要去感激什么等等。踏進大門后，幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是活力與耐心：活力與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

第三是主動出擊：當(dāng)你能夠選擇的時候，把主動權(quán)握在自我手中，在實習(xí)期間，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會積極的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，經(jīng)過這些我就同同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得有了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

經(jīng)過三個多月以來的不斷學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我已經(jīng)完全融入到XXX公園這個大家庭中，對公園有了一定的了解和認(rèn)識，同時自身的工作技能和工作水平也得到提高?，F(xiàn)將實習(xí)期間工作情況總結(jié)如下：

一、以踏實的工作態(tài)度適應(yīng)新環(huán)境的工作特點

大門驗票員的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)完成對入園游客門票的查驗以及對游客的咨詢作詳細(xì)、耐心的解答。這也決定了這項工作的社會性、復(fù)雜性和單一性。面對陌生的環(huán)境，我本著向老員工學(xué)習(xí)的精神，遇到不懂之處就虛心請教，以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動和踏踏實實的工作態(tài)度站好了每一班崗。

二、加強學(xué)習(xí)注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

“固步自封，夜郎自大”。要適應(yīng)新的工作環(huán)境，就要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，只有不斷地進步，才能更好的把工作做好。因此，我通過網(wǎng)絡(luò)、書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，增加對公園這個大環(huán)境的了解和認(rèn)識。在工作中，做到從單位大局出發(fā)，從單位整體利益出發(fā)，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。

三、堅持做事先做人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

1、驗票工作。使用文明用語，做到了“請”字當(dāng)頭，以端正的態(tài)度、溫和的語氣，認(rèn)真細(xì)致地查驗每一位入園游客的票證，從未與游客發(fā)生過爭執(zhí)。在樹立了良好窗口形象的同時，又最大程度維護了公園的利益。

2、銷售保險票工作。始終秉承著微笑服務(wù)、禮貌待客的宗旨售票，從未出現(xiàn)錯票、缺票、漏票的現(xiàn)象，給游客提供了最大保障。

3、出勤方面，實習(xí)期間沒有無故遲到、早退、礦工現(xiàn)象，每個班都能提前達到，并做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備。

4、關(guān)系處理方面，在工作上做到積極主動。與同事之間加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。

四、嚴(yán)格要求自己時刻警醒

在工作中，努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己是新同志，在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教，學(xué)習(xí)他們的長處，反思自己不足。時刻提醒自己，要誠懇待人，態(tài)度端正，無論大事小事，都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，遵守勞動紀(jì)律、團結(jié)同志，以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識還有待進一步提高。不能嚴(yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況。處理事情做到快、精、準(zhǔn)。在這方面，我還有很多不足，比如在入園游客較多的的情況下，驗票撕票的速度還不夠快，這方面有待加強。

2、對工作程序掌握不充分，對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責(zé)任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。

六、今后努力的方向

按照X書記對我們的要求：“今后要用于承擔(dān)起公園未來的責(zé)任”。所以，在今后的工作中，要努力做到：

1、多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí)。要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、提高工作質(zhì)量，具備強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結(jié)，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業(yè)，勤勞奉獻。不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，在今后的工作中，我仍然要不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多血、多練來不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)工作總結(jié) 篇8

大學(xué)暑期的這一段日子，為了能更加了解社會生活，體會工作的辛勞與樂趣，增長見識，提高自身的綜合素質(zhì)，我經(jīng)同學(xué)的幫助去三亞一家酒樓當(dāng)實習(xí)生，主要是服務(wù)員的工作。服務(wù)員是我這輩子做的第一份工作，雖然很擔(dān)心自己不能很好的完成預(yù)設(shè)的目標(biāo)，但還是很高興能有這樣一個實踐的機會。

同行的有另外兩名同學(xué)，我們一起在三亞工作了一個月，期間的辛苦自不必細(xì)數(shù)。剛開始去的時候極不適應(yīng)，三人都是第一次到三亞，之前并不曾想過會來此工作，七月的盛夏，三亞熱得讓人倦怠，又經(jīng)常下暴雨，很讓人煩躁。我們?nèi)艘驗槭菍嵙?xí)生，發(fā)放的服裝跟長期工不同，在擁有幾十名員工的酒樓里很是顯眼。我到三亞的第二天就開始了上崗培訓(xùn)，上午培訓(xùn)，下午就跟著老服務(wù)員看包廂，熟悉所培訓(xùn)的內(nèi)容，不懂的地方可以隨時提問。酒樓的管理層很重視我們的培訓(xùn)，總共培訓(xùn)了三天才算基本講完一般的工作要求及工作需要用到的禮節(jié)和各種餐具的名稱、使用方法等等。

工作其實就是鍛煉，我在工作中學(xué)到了一些基本的技能，學(xué)到了如何去用這些從沒有學(xué)過的新的知識運用到工作中是一件很有挑戰(zhàn)性的事情。我的工作既然是服務(wù)員，那么我就必須能很好的服務(wù)于人，這樣的工作才有意義

在工作中學(xué)習(xí)進步，一步步成長是每一個工作者都要經(jīng)歷的過程，我也是在這短短一個月的時間里學(xué)到了許多，我知道了工作的辛苦，也知道了工作的目的不是我之前所認(rèn)為的那樣僅僅是賺錢，它擁有更多的值得去學(xué)習(xí)的機會和挑戰(zhàn)，擁有挑戰(zhàn)自己成功后的滿足感，這很重要。

在這一個月的時間里我學(xué)會了服務(wù)員應(yīng)該具備的幾項最基礎(chǔ)的工作知識：

1.熟悉酒樓環(huán)境。這樣在工作中就不會出現(xiàn)給客人指錯路或者自己走錯，造成不好的影響。

2.必須知道所有餐具的名稱，以及菜名。

3.在實踐中要學(xué)會擺臺、倒酒、上菜、加位、撤位，熟悉服務(wù)的整個工作流程。

4.學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)并運用到工作生活中，如上菜之前要先請示客人是否可以上菜。

5.服務(wù)員只負(fù)責(zé)客人用餐、點酒水，不能點菜或者買單，一般情況下，點菜和買單都是管理層的工作范圍之一。

6.要有禮貌的對待客人，態(tài)度要誠懇。

這一個月來的工作總結(jié)也讓我有不小的收獲和成長，無論是好的還是不好的經(jīng)歷都值得去深掘其中給我?guī)淼挠兄砷L的東西。說說收獲:

1.我在實習(xí)期間學(xué)會熟練應(yīng)用所學(xué)知識用于工作，做好自己的工作，能夠基本完成我所設(shè)下的目標(biāo)拿到一份有意義的工資，這是一件很值得開心的事。

2.我在與同事的相處中，真誠待人，也在工作中結(jié)識了一群可愛的朋友，這種收獲是很值得去記錄下來的。

3.無論身處何處，都要知道自己最終的目的是什么，不能因為工作太累就不干了，第一天都忍不來就走的人，不能跟自己挑戰(zhàn)未知是很可悲的事情。

4.一月的辛苦下來，更能體會父母的偉大，也理解了他們的艱辛，如果說工作讓我成長，那么最大的變化是懂事了，不再任性。我開始更加敬愛家里的老人，用可能更多的時間陪伴他們。

5.社會總有灰暗的一面，所以保護自己很重要，別人怎樣勢力粗俗，大罵臟話，也不要為了融入環(huán)境就放低自己，總有不低俗的人成為我們的朋友。

我還很感謝工作的時光。感謝那樣一個有著嚴(yán)格制度的酒樓，在主管領(lǐng)班們身上我學(xué)到了認(rèn)真對待一份工作所產(chǎn)生的積極影響，他們就是榜樣。我與同來的兩個女生一起擁有很累卻很值得珍惜的回憶，在感冒的時候是她們鼓勵過我，是她們和我手牽手跑過馬路，很感謝有她們。

在工作中成長是我最終的目的，實習(xí)結(jié)束了，但是人生的實習(xí)還在繼續(xù)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。社會實踐的意義也會延續(xù)在我以后的每一步成長中，完善自己是永遠(yuǎn)也不會過時的實踐，我會不斷總結(jié)，不斷前進！

實習(xí)工作總結(jié) 篇9

在三個月的實習(xí)期中，在XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我較好地完成了訓(xùn)練實習(xí)任務(wù)。下面，就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我總結(jié)：

在訓(xùn)練教學(xué)工作中，我能在指導(dǎo)老師的關(guān)心下仔細(xì)備課，盡量做到所設(shè)計的每一個教案及課件內(nèi)容都精準(zhǔn)合理，符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中，教學(xué)語言表達清晰、流暢，取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時則努力做到耐煩細(xì)致，對不同程度的同學(xué)都能區(qū)分狀況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)及考卷認(rèn)真正確。

在實習(xí)班主任工作中，我也能較好地把握和熟識全班同學(xué)姓名、個性特點、愛好愛好、思想狀況，組織狀況以及班級特點，工作主動主動，仔細(xì)負(fù)責(zé)，處理日常事務(wù)敏捷而不拖沓，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱忱，并一起參加了班級籃球賽與春季運動會，表現(xiàn)出較強的獨立工作力量，訓(xùn)練效果良好。

此外，在實習(xí)全過程中，我努力做到不無故請假或缺席，并且每個周末參與高三語文統(tǒng)考評卷或批改作業(yè)，得到了特別有益的熬煉。

這次對我來說卻是一次重要的磨練和嘗試。在實習(xí)期間，我充分地運用所學(xué)學(xué)問與詳細(xì)實踐相結(jié)合，指導(dǎo)教學(xué)活動。同時我也看到了自己在訓(xùn)練教學(xué)方面的各種不足。最終，我想誠心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師，兩位老師在實習(xí)期間給了我最好的指導(dǎo)與關(guān)心，是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長。同時也誠心感謝廈門雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實習(xí)經(jīng)受。

實習(xí)工作總結(jié) 篇10

一轉(zhuǎn)眼，來到xx煤礦已經(jīng)有四個多月了。在開始的一個多月時間里，綜合部安排了煤礦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我分到了機電部實習(xí)。三個月的實習(xí)時間如流水飛快的過去了，回顧這段和時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)生活，有深刻的體會，也有豐富的收獲。

來到機電部以后，我作為一名實習(xí)機電技術(shù)員開始了實習(xí)生活。進入部門后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)和了解機電部的工作內(nèi)容、工作流程和機電專業(yè)知識。

我礦是基建礦，處于一期工程建設(shè)竣工時期和二期工程建設(shè)準(zhǔn)備時期，就機電部的工作而言，主要有35KV變電建設(shè)、瓦斯泵站的監(jiān)控和井下供電安全。35KV變電站建成后將承擔(dān)全礦的供電需求，包括地面供電和井下供電。之前在房地產(chǎn)公司的工作中只接觸到10KV高壓和低壓供電系統(tǒng)，35KV變電站是我從未接觸過的，高壓供電理論知識和變電站建設(shè)是我所欠缺的。

進入部門以后，我首先去35KV變電站施工現(xiàn)場，了解現(xiàn)場設(shè)備的布置和安裝。35KV變電站主要有35KV變壓器、35KV配電柜、10KV配電柜、無功補償設(shè)備、消弧線圈接地裝置和二次設(shè)備控制柜。

其次通過查閱圖紙了解和熟悉供電系統(tǒng)。我礦作為煤炭生產(chǎn)單位，供電要求高，須由雙電源供電，供電電源來自xx110KV變電站和xx110KV變電站。供電電源引來之后，由35KV變壓器變成10KV，再經(jīng)10KV配電柜供給工業(yè)廣場等用電場所和井下用電。

然后，每天在35KV變電站建設(shè)現(xiàn)場了解工程進度，將施工過程中發(fā)現(xiàn)的問題和施工單位提出的問題反饋給部門領(lǐng)導(dǎo)，并積極向領(lǐng)導(dǎo)和兩位有經(jīng)驗的師傅學(xué)

習(xí)和請教處理方法，在這過程中，主動與各位同事交流專業(yè)知識和工作實踐經(jīng)驗。變電站火災(zāi)報警系統(tǒng)施工過程中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場走廊缺少聲光報警器的預(yù)留管及安裝位置，發(fā)現(xiàn)后將此事匯報給部長，再跟火災(zāi)報警系統(tǒng)安裝單位溝通后，將聲光報警器安裝到手動報警按鈕相同水平位置不同標(biāo)高。

來到機電部實習(xí)的這段時間里，我利用工作實踐的機會，努力工作和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向x師傅和x師傅等經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員請教，并跟機電部的其他幾位同事相互交流，相互學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識，對機電部目前的工作有了基本了解。在35KV變電站安裝現(xiàn)場的學(xué)習(xí)，以及對35KV一次電氣圖紙的學(xué)習(xí)，了解了高壓供電系統(tǒng)，從而進一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識,為今后走上工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。通過理論與實踐相結(jié)合，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的東西。

經(jīng)過四個多月培訓(xùn)和實習(xí)，通過理論和實踐相結(jié)合，我收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)自己許多不足之處，但我會將自己的不足變成進取的動力，不斷的加以完善。對于未來我總是充滿信心，在以后的工作崗位上我會不懈努力，踏踏實實，一步一個腳印的走下去，用我的努力贏得單位和同事的認(rèn)可。在自己的崗位上，立足本崗，不斷地去學(xué)習(xí)、實踐、發(fā)現(xiàn)和解決問題，爭取早日作出新的成績，成為企業(yè)的棟梁之材，勝任本職，超越自我，努力成為一名合格的井下機電專業(yè)技術(shù)人員。

實習(xí)工作總結(jié) 篇11

自20xx年9月1日進入XX工作以來，我已在站里工作學(xué)習(xí)了一年的時間了，從剛進入新工作崗位時的懵懵懂懂到對各項工作有了一定的了解是我這一年工作學(xué)習(xí)過程中最大的收獲！認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。是我這一年來工作學(xué)習(xí)時所追需求的目標(biāo)！現(xiàn)將我這一年的工作學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

進入新的工作崗位之初，我被分配到了站機線科網(wǎng)絡(luò)維護部門工作，在同事的指導(dǎo)下，我對站里的adsl寬帶用戶終端設(shè)備有了一定的認(rèn)識，并學(xué)會了其內(nèi)部軟件配置步驟，與此同時我已經(jīng)可以在用戶家處理一些簡單的網(wǎng)絡(luò)故障了。在維護adsl終端設(shè)備一段時間以后，我開始接觸大武口站所管轄的各個地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及組成，通過觀看站內(nèi)機房的各地區(qū)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，我初步了解了站內(nèi)所管轄區(qū)網(wǎng)絡(luò)傳輸線路及其各地區(qū)的走向，初識了網(wǎng)絡(luò)傳輸維護的主要設(shè)備之一交換機。與此同時跟隨站內(nèi)技術(shù)人員緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和寬帶設(shè)備的內(nèi)連接與外連接及其用戶擴容工作。這些工作使自己更加熟練的操作使用系統(tǒng)維護工具。而且對機房設(shè)備有了一定的了解，使自己對上層設(shè)備有了更加感官上的認(rèn)識。為此，我擬定了新一輪的學(xué)習(xí)工作計劃。在投入到新的工作后，我也開始接觸到了新的工作課題——故障預(yù)處理。這項工作使自己掌握了基本的adsl技術(shù)?？梢蕴幚泶蟛糠值挠脩舳斯收稀榱私鉀Q一些外線班處理不了的問題，自己和外線人員一起到機房和用戶端處理。在用戶家，每一句話都代表著自身和企業(yè)的形象。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。

有了新的工作學(xué)習(xí)計劃后，站內(nèi)部及周邊的辦公網(wǎng)絡(luò)交由我們維護。每周對集團公司視頻會議系統(tǒng)進行檢測維護工作。在配合站技術(shù)人員維護每一個故障時，我學(xué)習(xí)到了更多的網(wǎng)絡(luò)知識，更加提高了自己的實際動手能力。同時，為了確保每一個故障的及時排查，使各處辦公點盡快的恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)暢通全身心投入到工作中去，我和班上的幾位同事盡自己最大的努力基本上完成了這項任務(wù)。火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過最初兩個月的鍛煉，我對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。對于工作學(xué)習(xí)或者說事業(yè)，每個人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣。在工作學(xué)習(xí)的初期，我學(xué)到了很多平時所得不到的知識。

首先是心態(tài)，一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點勉強。

其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。

在配合站技術(shù)人員組建大武口洗煤廠的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的時候我開始真正的接觸到二層交換機的配置及應(yīng)用，通過這次的實際操作我對于網(wǎng)絡(luò)交換機的一些基本配置及其維護管理有了深刻的認(rèn)識，在站技術(shù)人員的指導(dǎo)和相關(guān)資料的參閱下，我對網(wǎng)絡(luò)交換的配置安裝進行了一次實際的操作！此次學(xué)習(xí)讓我對網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的組建有了形象上的認(rèn)識，對我今后的維護工作產(chǎn)生了極大的影響！此后的幾個月里，我通過參閱資料，慢慢的開始在站核心交換機S8016上進行一些簡單的故障排查操作。

元旦過后我被指派到程控機房學(xué)習(xí)程控交換機維護工作。這也是參加工作以來走上的第二個工作崗位。站內(nèi)的主要設(shè)備維護工作是從這里開始的，其中包括市話內(nèi)線測試、電源、傳輸、寬、窄帶網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的綜合維護工作。在綜合維護工作中，始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，邊學(xué)邊用，不斷提升了專業(yè)維護技能。在機房的工作學(xué)習(xí)過程中，我的主要學(xué)習(xí)對象是站內(nèi)外所管轄的固話業(yè)務(wù)的管理和維護。期間，我配合導(dǎo)師對華為C&C08程控交換機的終端服務(wù)器進行了整體的殺毒和數(shù)據(jù)備份工作。俗話說：“工欲善其事，必先利其器”。在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論上，采取內(nèi)外結(jié)合的原則，以自學(xué)為主，以咨詢站內(nèi)技術(shù)人員為輔，保持不間斷學(xué)習(xí)的同時，并努力將其運用在實際工作中。

古人云：“三人行，必有我?guī)煛?。因此，在實際工作中，我體會到了同事們間謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)，在遇到不能處理的故障時，及時請教有豐富經(jīng)驗的老師傅，既及時恢復(fù)了正常通信，又學(xué)到了技術(shù)本領(lǐng)。在幾個月的時間中，我先后掌握了交換機的局?jǐn)?shù)據(jù)及用戶數(shù)據(jù)的操作；對SDH設(shè)備的性能有了初步的了解；對電源設(shè)備的工作原理有了一定的認(rèn)識；對于核心交換機、寬帶設(shè)備及程控交換終端維護積累了一定的經(jīng)驗。與此同時仍然繼續(xù)為寬帶用戶進行終端故障維護。

新春過后，我結(jié)束了程控機房的學(xué)習(xí)工作，此時我被分配到了站內(nèi)的配線架學(xué)習(xí)內(nèi)外線路連接及其寬帶用戶配線的步驟和線位固定知識。在繪制各種通訊線路主干圖及其光纜線路主干圖的同時，讓我對大武口站內(nèi)轄區(qū)的線路分配接續(xù)結(jié)構(gòu)有了深入的認(rèn)識，對今后的工作學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。其后，我又回到了站機線科網(wǎng)絡(luò)維護部門工作。此時，我明白了自身在各個地方工作學(xué)習(xí)時維護人員的職責(zé)：

保障所維護管理的網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)正常。通過這段時間的工作使我更深刻的了解到網(wǎng)絡(luò)維護人員技術(shù)服務(wù)的工作性質(zhì)，要做一名合格的維護人員。對工作一定要耐心，細(xì)致有強烈的責(zé)任心。對網(wǎng)絡(luò)用戶要有以人為本，服務(wù)至上的原則。在排除解決故障時應(yīng)緊記自己所代表的部門在為集團各部門提供服務(wù)。要更好的做好維護工作還需要有較全面的技術(shù)知識，掌握對各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作，對所遇到的問題解決方法及時地記錄、總結(jié)。以便再發(fā)生問題時能迅速判斷問題所在，給出準(zhǔn)確的解決方案。在處理故障問題時要保持冷靜，對出現(xiàn)的故障現(xiàn)象細(xì)致判斷分析。平時對網(wǎng)絡(luò)運行的情況注意監(jiān)控，使問題可以早發(fā)現(xiàn)，早解決。使系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)能快速恢復(fù)正常。這段時間，同事給了我很大幫助，讓我能夠盡快的進入工作角色，對我在工作中所遇到的問題都會耐心幫助。并及時指出在工作中的不足，指導(dǎo)我做出改進。我在工作中還存在著一些不足之處，如在遇到一些突發(fā)問題時處理還不夠冷靜缺乏經(jīng)驗，在業(yè)務(wù)技術(shù)知識方面還有不少欠缺的地方需要學(xué)習(xí)和熟悉。接下來的工作中，我深入地了解站內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)傳輸線路的同時，開始主動投身到站內(nèi)設(shè)備更換及其改造的施工現(xiàn)場中去，在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下我先后參加了各礦SDH更換和站內(nèi)寬帶及其他設(shè)備的改造升級工程，在站機房光纜割接過程中雖然仍有很多不足，但我從中受益良多，不僅對各礦通訊線路走向有了進一步的認(rèn)識，而且從設(shè)備更換的過程中我了解到工程施工的基本步驟。這在幾周后的錦林花園建設(shè)工程中起了重要的作用。

在參與錦林花園機房建設(shè)的過程中，我跟隨廠家的安裝和調(diào)試技術(shù)人員一起參與了各項設(shè)備的安裝調(diào)試工作，自己動手參加了電源、SDH、光配線架等機架的安裝與固定，程控交換機安裝完成后，我觀看了中興技術(shù)人員開通局向的配置工作，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)與督促下進行了烏蘭的程控交換機替換和局向配置工作，通過自己焊接兩兆線的工作進一步的提高了自身對程控交換機的主要傳輸手段的認(rèn)識，明白了站內(nèi)程控交換網(wǎng)絡(luò)主要是通過DT傳輸?shù)摹Ｖ链?，使我對ZXJ10程控交換機有了深入的認(rèn)識，在對照資料學(xué)習(xí)單板功能的過程中，我努力做到有疑問就請教，不懂就問，逐漸掌握了一些故障排查與維護工作的能力。這樣使我將程控機房與配線架的工作系統(tǒng)的結(jié)合在了一起，使自己從根本上提高了技術(shù)能力，將零散的知識結(jié)構(gòu)有機的統(tǒng)一在了一起，我可以獨立的處理一些基本的故障排查工作了。

此時，科室領(lǐng)導(dǎo)交給我一項重要的工作！陪同中興公司的技術(shù)人員對站內(nèi)及其各個礦區(qū)機房的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行故障排查工作，通過一周的學(xué)習(xí)工作，我基本上掌握了視頻監(jiān)控設(shè)備的結(jié)構(gòu)和設(shè)備的各項指數(shù)，不同故障的各種現(xiàn)象，升級了各礦的監(jiān)控設(shè)備電源裝置，動手參與了監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)的測試維護工作。經(jīng)過努力站上及其轄區(qū)各礦機房的視頻監(jiān)控系統(tǒng)均恢復(fù)正常，前端機房的監(jiān)控終端服務(wù)器就交由我負(fù)責(zé)管理和維護。這是我首次自己做一套設(shè)備的維護工作，極大的調(diào)動了我的工作學(xué)習(xí)熱情，在查找了相關(guān)的設(shè)備資料后，我逐漸了解了監(jiān)控設(shè)備的數(shù)據(jù)采集模塊的運作基本原理。通過觀察操作終端服務(wù)器的監(jiān)控軟件運行狀況，實現(xiàn)了對各礦機房基本設(shè)備的運作情況有了大致上的了解?；旧贤瓿闪丝剖依锝唤o的維護任務(wù)，逐步加深了自身的網(wǎng)絡(luò)知識，積極地讓自己向一名合格的技術(shù)人員靠攏。

隨著數(shù)字電視平移工作的開展，我的工作重心開始轉(zhuǎn)向有線電視網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，在相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)下我了解到有線電視網(wǎng)絡(luò)干線長、用戶多，給技術(shù)維護和管理帶來了極大的難度。在中心制定的管理措施下，提供了一系列有利于調(diào)動職工工作積極性的具體維護管理措施。技術(shù)維護是一個門類多、工作量大的艱苦工作，站內(nèi)實行層層負(fù)責(zé)制和主管負(fù)責(zé)制，對每個崗位實行定崗、定員、定責(zé)，實行優(yōu)化組合，同時，為加強網(wǎng)絡(luò)維護管理，將維護人員明確分工，職責(zé)明確，獎優(yōu)罰劣。技術(shù)維護人員憑著高度的政治責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，確保了廣播電視網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)、安全、高效運行。

今年7月份還進行了山上礦區(qū)和錦林花園的統(tǒng)一數(shù)字電視機頂盒的安裝調(diào)試。今后幾個月內(nèi)全站所管轄的地區(qū)電視信號將統(tǒng)一換為數(shù)字信號，以達到網(wǎng)絡(luò)傳輸節(jié)目的質(zhì)量、收視節(jié)目效果將得到提高和改善，徹底解決以往的接收頻道不同的情況。我配合相關(guān)技術(shù)人員花大力氣，完成了站內(nèi)光網(wǎng)絡(luò)、配線網(wǎng)的圖紙和配線資料存檔，今后網(wǎng)絡(luò)的維護，擴建等都需要詳細(xì)的圖紙配線資料，這是相當(dāng)重要的工作。另外還詳細(xì)的學(xué)習(xí)了數(shù)字平移工作的技術(shù)方案，用技術(shù)手段合理利用現(xiàn)有設(shè)備實行無縫轉(zhuǎn)換。在平移過程中我體會到服務(wù)質(zhì)量是廣電網(wǎng)絡(luò)的生命線。做好技術(shù)維護工作，提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，是確保服務(wù)質(zhì)量的前提。我為自己即將成為一名合格的技術(shù)人員而感到自豪！

今后我要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技術(shù)。盡快能夠獨立完成信息中心各項維護工作。將本著對本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心，以“服務(wù)創(chuàng)造價值”的理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為中心的整體發(fā)展做出貢獻！

實習(xí)工作總結(jié) 篇12

我們的實訓(xùn)總共分為7模塊，分為：

1、計劃階段審計實務(wù)操

2、貨幣資金審計;

3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

6、審計報告;

7、審計總結(jié)。

雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習(xí)的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)?？傊@次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字熱門

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實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇1

進入學(xué)校工作已經(jīng)有段時間了。在這段工作的時間中，體會到了許多。懂得了什么是得與失。現(xiàn)在我覺得有必要來總結(jié)一下這段時間的工作情況。

(一)政治思想方面作為人民教師需要有較高的思想覺悟，需要有對教育理想的追求。“思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)” 。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野，指導(dǎo)自己的行為。同時，積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動，在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。并且在這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。

(二)教育教學(xué)方面在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點，起初把握不是很精當(dāng)，但在老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看，生物課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因，目前人們對生物課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢地位。認(rèn)清這一點，有助于我制定切合實際的生物教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認(rèn)真反思并改進。自己也認(rèn)為，只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。

(三)努力的方向一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我能明顯感到我自己在進步，在發(fā)展，不僅是教學(xué)上的，還有自己的人格上，在前進的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點我想每個人都會承認(rèn)，但我想說，在這里工作，有同事的合作，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，曲折會少很多，艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長，我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務(wù)，。有人說：“走好人生的路，關(guān)鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。 ”我以前也許走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云：“學(xué)習(xí)入逆水行舟，不進則退。 ”做為新教師的我們，有很多方面都需要我們進一步學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實，一步一個腳印，虛心接受前輩的意見，不恥下問，這樣才會取得進步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心，當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學(xué)期，新的起點繼續(xù)努力!一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：

一、思想政治方面

1.積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件;積極參與教育局組織的`各種新教師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

2.與同事關(guān)系融洽，并發(fā)揚團隊協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了二年級二班的數(shù)學(xué)和品德與生活教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了三年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇2

班主任工作實習(xí)的目的在于使實習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點和做法。原則上一個實習(xí)生下一個班，班主任工作實習(xí)要在原班主任領(lǐng)導(dǎo)下做好以下各項工作：

①在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。

②領(lǐng)導(dǎo)班集體，對班集體進行思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生班、團干部開展工作，發(fā)揮班、團干部的作用。

③每個實習(xí)生上一次主題班會課，獨立組織一次班活動(包括班課、團課、班干部會議、班、團活動)。

④做好班主任的日常工作，如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。

⑤認(rèn)真做好個別教育工作，每個實習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解一個后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況，做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

教育調(diào)查和教育科研

每位實習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下，安排一定時間進行教育調(diào)查或教育科研，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實習(xí)學(xué)校同意后進行，具體要求如下：

①從實習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如，實習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實踐活動情況、開展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。

②教育科研可以對某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗進行專題研究，也可以和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進行某項教育教學(xué)改革實驗。

③寫出調(diào)查報告或科研論文(五千字左右)。此項成果作為教育實習(xí)成績評定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報告或教育科研論文，可作為畢業(yè)論文。

教育實習(xí)時間安排

教育實習(xí)時間為八周，自20x年9月19日至11月13日。到實習(xí)學(xué)校之前，用課余時間作準(zhǔn)備。實習(xí)回來后，用三周課余時間上匯報課和復(fù)評成績及總結(jié)經(jīng)驗交流。實習(xí)分四個階段。

1、準(zhǔn)備階段：(6月中旬至9月18日，課余時間)

①省內(nèi)分片負(fù)責(zé)教師與實習(xí)隊長到各實習(xí)學(xué)校落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。省外實習(xí)隊由實習(xí)隊長打電話與有關(guān)學(xué)校落實各項安排。

②實習(xí)隊長召開全體隊員會議，落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

③召開實習(xí)隊長、帶隊教師會議，部署實習(xí)隊有關(guān)管理工作要求。

④學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊、教育實習(xí)計劃、教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等。實習(xí)隊員根據(jù)實習(xí)

課程的要求進行備課、預(yù)講、微格教學(xué)。各院、系安排教師指導(dǎo)學(xué)生備課、預(yù)講及其它教學(xué)技能訓(xùn)練。

⑤各院系領(lǐng)導(dǎo)做教育實習(xí)動員，加強紀(jì)律教育，強調(diào)樹立“華師人”形象。

⑥做好財務(wù)和交通安排。

⑦9月19日各實習(xí)隊長可根據(jù)本隊具體情況確定出發(fā)時間，但不得遲于20日。省內(nèi)各實習(xí)隊?wèi)?yīng)于出發(fā)前一、二天派人先去實習(xí)學(xué)校，協(xié)助實習(xí)學(xué)校安排好實習(xí)生辦公、食、宿，做好全體隊員到實習(xí)學(xué)校之前的各項準(zhǔn)備工作。省外實習(xí)隊?wèi)?yīng)在出發(fā)前告訴實習(xí)學(xué)校出發(fā)時間和乘車的班次以及可能到達的時間。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇3

我是旅游管理專業(yè)部的老師——羅艷，根據(jù)校園的教學(xué)教務(wù)安排，為進一步完成理論與實際的結(jié)合，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，我校部分學(xué)生到觀光公司進行了為期5個月的實習(xí)。很榮幸我成為了他們的指導(dǎo)老師，現(xiàn)將實習(xí)狀況及效果總結(jié)如下：

我校學(xué)生在課堂上學(xué)了很多理論知識，也進行過實操訓(xùn)練，但很多都是紙上談兵未曾付諸實踐，透過這次實踐幫忙他們拓寬視野，增長見識，體驗社會競爭的殘酷，為自己在今后的工作積累各方面的經(jīng)驗。透過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，調(diào)整以往眼高手低的心態(tài)，著眼于現(xiàn)實，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我校學(xué)生以實習(xí)生的身份進行實習(xí)。要求嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，把實習(xí)的崗位作為了解一個行業(yè)的窗口。

此次實習(xí)基本到達了預(yù)期目的。在范文寫作與外界溝通中提高了獨立處事和處理困難的潛力，掌握了人際交往的技巧，增強了社會適應(yīng)潛力。學(xué)生的思維方式有所改變，學(xué)習(xí)認(rèn)知潛力有所提高，在思想上成熟了不少，回校后學(xué)習(xí)主動用心。

當(dāng)然，在實習(xí)期間，也存在一些問題：

1、部分學(xué)生對本次實習(xí)的好處認(rèn)識不足，重視不夠，把此次實習(xí)看成是校園布置的任務(wù)，經(jīng)常托辭請假不上班。

紀(jì)律渙散，不服從公司和指導(dǎo)老師的管理規(guī)定，上班遲到，不假外出的現(xiàn)象嚴(yán)重。甚至還出現(xiàn)違反景區(qū)管理規(guī)定，在景區(qū)非指定吸煙區(qū)吸煙的嚴(yán)重現(xiàn)象，對校園和公司造成了不良的影響。

3、對崗位職責(zé)認(rèn)識不夠，心態(tài)不夠端正，在講解過程中與游客發(fā)生沖突，且不能正確處理此類突發(fā)事件，事后不能正確的認(rèn)識自己的錯誤。

4、工作職責(zé)心不強，不按照景區(qū)講解規(guī)范進行講解。

5、辯別真?zhèn)螡摿Σ?，旁聽偏信，鬧情緒，走上錯誤的思想道路。

實踐證明，我們這次的實習(xí)工作獲得了較為圓滿的成功，而我作為指導(dǎo)老師也從中收獲頗多，在專業(yè)知識方面自然是獲益匪淺，也學(xué)習(xí)到了不少的學(xué)生管理經(jīng)驗。針對在實習(xí)期間學(xué)生存在的不少問題，也反映出我在學(xué)生管理工作中的不足。學(xué)生會犯錯，證明是作為老師的我沒有做好思想指導(dǎo)工作，沒能及時的發(fā)現(xiàn)問題，做到防微杜漸。因此，在此后的學(xué)生管理工作中，應(yīng)做到深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片，經(jīng)常與學(xué)生進行思想溝通交流，及時糾正學(xué)生的錯誤，不斷的去發(fā)現(xiàn)問題，并正確解決問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、人生觀。

最后，在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在工作上給予我的大力支持和幫忙，謝謝！

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇4

xxxx年，我指導(dǎo)牧醫(yī)xx秋和牧醫(yī)xx秋兩個班的學(xué)生進行為期兩周的實習(xí)實驗。作為一名輔導(dǎo)員，我經(jīng)常在實習(xí)期間與學(xué)生交流，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和生活，總結(jié)如下：

實踐實驗是我們學(xué)校每學(xué)期學(xué)生體驗的重要組成部分。實習(xí)的目的是進一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識，鞏固理論知識，提高操作技能，尤其是觀察、分析和解決問題的實踐潛力，這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生尤為重要。為了讓學(xué)生加深對實習(xí)的理解，我盡可能與學(xué)生就實習(xí)進行了溝通，了解了學(xué)生對實習(xí)的想法，并根據(jù)學(xué)生和實驗室的實際情況提出了具體要求，讓他們進一步了解實習(xí)實驗的重要性和必要性，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)章制度，確保安全第一。性格強調(diào)吃苦耐勞和持之以恒的`精神，為專業(yè)業(yè)務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)生盡快進入實習(xí)狀態(tài)，應(yīng)反復(fù)強調(diào)學(xué)生的實習(xí)要求、操作規(guī)范，并允許學(xué)生在親自演示后進行小組實驗。在學(xué)生實習(xí)過程中，要進行持續(xù)的監(jiān)督檢查，耐心引導(dǎo)學(xué)生，隨時掌握學(xué)生動態(tài)，了解實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，及時解決，確保實習(xí)順利、安全、有效。對于那些不小心損壞實驗儀器的學(xué)生，要進行嚴(yán)格的教育，注冊為實習(xí)生，便宜的要根據(jù)其潛力進行補償。

除了對實習(xí)實驗進行日常管理，保證每個學(xué)生都能順利完成實習(xí)外，還要求每個學(xué)生每天完成一份實習(xí)報告，然后做好對每個學(xué)生實習(xí)考核的審核和評分工作，盡可能客觀公正地給每個學(xué)生一個合理的實習(xí)評分，同時清理實驗室衛(wèi)生，完成實習(xí)工作。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇5

實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)

一、工作概述

作為實習(xí)指導(dǎo)老師，我在過去一年中承擔(dān)了20名學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。這項工作包括幫助學(xué)生確定實習(xí)目標(biāo)、提供實習(xí)指導(dǎo)和輔導(dǎo)、評估學(xué)生實習(xí)成果以及與實習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)等方面的工作。通過與學(xué)生和實習(xí)單位的緊密合作，我在過去一年中取得了一系列令人滿意的成果。

二、目標(biāo)確定和指導(dǎo)輔導(dǎo)

在實習(xí)開始前，我與學(xué)生進行了一對一的溝通，以了解他們的興趣和職業(yè)規(guī)劃，并幫助他們確定合適的實習(xí)目標(biāo)。每個學(xué)生的實習(xí)目標(biāo)都根據(jù)他們的專業(yè)背景和個人需求量身定制，確保實習(xí)能夠為他們的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供有價值的經(jīng)驗。

在實習(xí)過程中，我與學(xué)生定期進行面談，了解他們遇到的挑戰(zhàn)和困惑，并提供針對性的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我向他們介紹實習(xí)單位的工作流程和規(guī)范，幫助他們理解公司的文化和價值觀，并鼓勵他們主動參與到團隊的工作中。通過與學(xué)生的溝通和指導(dǎo)，我?guī)椭麄冎鸩竭m應(yīng)實習(xí)環(huán)境，提升自己的專業(yè)能力和工作技巧。

三、實習(xí)成果評估

為了及時評估學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)，我設(shè)計了一套評估體系，包括實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、專業(yè)能力提升和工作態(tài)度等方面。我定期與實習(xí)單位的主管進行溝通，了解學(xué)生的工作情況，并根據(jù)主管的反饋以及自己的觀察進行評估。同時，我也與學(xué)生進行面談，讓他們自評實習(xí)期間的表現(xiàn)，并提出改進意見和建議。

通過評估體系，我能夠全面了解學(xué)生的實習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，并給予他們及時的反饋和建議。這有助于學(xué)生認(rèn)識到自己的不足之處，并激勵他們積極改進，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

四、與實習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào)

作為實習(xí)指導(dǎo)老師，我與實習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào)是十分重要的。在實習(xí)開始前，我與實習(xí)單位的負(fù)責(zé)人進行會面，了解公司的需求和期望，同時也向他們介紹學(xué)生的背景和實習(xí)目標(biāo)。在實習(xí)過程中，我與實習(xí)單位保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的工作進展和表現(xiàn)，并解決可能出現(xiàn)的問題。

與實習(xí)單位的溝通協(xié)調(diào)不僅有助于確保學(xué)生的合理實習(xí)安排，還能幫助實習(xí)單位更好地了解學(xué)生的實習(xí)情況，為他們提供更好的指導(dǎo)和培訓(xùn)。通過與實習(xí)單位的緊密合作，我為學(xué)生提供了一個良好的實習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機會。

五、工作心得與反思

在過去一年中，我從實習(xí)指導(dǎo)老師的崗位中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。我意識到每個學(xué)生的需求和能力都是不同的，因此在指導(dǎo)和輔導(dǎo)時需要根據(jù)個人情況靈活調(diào)整方法和策略。我意識到與實習(xí)單位緊密合作的重要性，只有通過與實習(xí)單位的良好溝通和協(xié)調(diào)，才能確保學(xué)生的實習(xí)目標(biāo)得到充分實現(xiàn)。

同時，我也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。在與學(xué)生溝通和指導(dǎo)時，我有時會過于注重結(jié)果，而忽視了過程中學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)體驗。在今后的工作中，我將更加注重與學(xué)生的心理關(guān)懷，關(guān)注他們的成長和發(fā)展，在指導(dǎo)和輔導(dǎo)中注重個性化的方法和策略。

小編認(rèn)為，作為實習(xí)指導(dǎo)老師，我在過去一年中通過與學(xué)生和實習(xí)單位的緊密合作，取得了一系列令人滿意的成果。通過幫助學(xué)生確定目標(biāo)、提供指導(dǎo)和輔導(dǎo)、評估學(xué)生成果以及與實習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)等方面的工作，我為學(xué)生提供了一個有價值的實習(xí)經(jīng)驗，幫助他們提升了專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我將繼續(xù)改進自己的工作方法和策略，為更多的學(xué)生提供更好的實習(xí)指導(dǎo)與輔導(dǎo)。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇6

今年__月，____大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)實習(xí)隊來到我們校園實習(xí)，他們個個充滿著青春的活力，從他們對學(xué)生的熱愛上，我們能看到他們對教師職業(yè)的熱愛。我光榮地理解了指導(dǎo)其中三位實習(xí)老師的工作，在一個月的時間，我感受到了他們的勤奮負(fù)責(zé)，用心向上的精神，也盡自己的力量對他們進行幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。

1、第一周見習(xí)聽課，第二周開始講課。給實習(xí)生上示范課，我備課格外用心，處處思考到如何讓實習(xí)生學(xué)到更多的東西，每堂課都突出一個重點教學(xué)方法，讓實習(xí)生體會學(xué)習(xí)。進行班級管理時，我也讓他們在一旁學(xué)習(xí)，為接下來的正式上課和實習(xí)班主任工作打好基礎(chǔ)。

2、我關(guān)心實習(xí)生的思想、工作和生活安全各個方面，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習(xí)氛圍。介紹校園名師讓他們?nèi)ヂ犝n，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

3、實習(xí)之初，我介紹了語文、英語學(xué)科教學(xué)和本班常規(guī)狀況，介紹經(jīng)驗。并與實習(xí)生一齊制定實習(xí)計劃。

4、我著重指導(dǎo)實習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作，其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習(xí)生提前備課，再進行指導(dǎo)，指導(dǎo)實習(xí)生如何鉆研教材教法，進行教學(xué)設(shè)計。實習(xí)生上了語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等課程，上課前教案要經(jīng)過我提前審批，指導(dǎo)修改后方可上講臺。課后我及時交流，提出聽課意見，要求發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以利改善。

5、我?guī)ьI(lǐng)實習(xí)生參與并逐一指導(dǎo)班級的各項管理工作。三位實習(xí)教師輪流當(dāng)一周實習(xí)班主任，負(fù)責(zé)做操、早自習(xí)、讀報、放學(xué)等工作，還有對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，交流談心等等，我在一邊進行監(jiān)督指導(dǎo)，交流指導(dǎo)工作方法。

6、我的指導(dǎo)工作貫徹在實習(xí)教師工作的所有過程當(dāng)中，實習(xí)生講課我就隨班聽課，從不把任一項工作完全甩給實習(xí)生，或某一階段把課全部交給實習(xí)生上。如果實習(xí)生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示范課，彌補知識性的疏漏，示范如何到達教學(xué)要求。如古詩教學(xué)，他們不明白如何引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感悟，讀出理解，讀出感情，于是課堂轉(zhuǎn)成一堂問答分析的討論會。于是我在第二天的示范課中，精心設(shè)計了詩意的教學(xué)用語，用自己的感情，感染了全班同學(xué)，反復(fù)誦讀，反復(fù)感動，也讓后面聽課的實習(xí)老師學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。下面的課，我又交給他們上，果然有很大進步。

7、實習(xí)結(jié)束時，我分別給每個實習(xí)生寫出評語，提出評定成績。

8、工作之余，我?guī)ьI(lǐng)全組教師和實習(xí)生聯(lián)歡，中秋節(jié)也贈送月餅給他們。令我感動的是，他們?nèi)粚嵙?xí)生，雖然自己并不寬裕，還能懷著感恩的心，請我們幾位指導(dǎo)老師聚餐，這也反映了我們的合作相處十分愉快。

實習(xí)老師們的到來使學(xué)生們增添了許多歡聲笑語，給校園和老師們的工作帶來了不少幫忙，他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。我代表年級組全體師生祝愿實習(xí)老師們學(xué)業(yè)有成，前途似錦。

2022教師實習(xí)工作總結(jié)2

為期八周的實習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。回想起-月28日當(dāng)天，年輕的我捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到隴西縣福星初級中學(xué)，激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點進步嗎?如今，8個星期的實習(xí)工作已結(jié)束，我們實習(xí)生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習(xí)畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學(xué)生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在，現(xiàn)將這八周來的收獲與感受和大家分享如下：

一、生活篇

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶，讓我們細(xì)細(xì)品味。在一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室，在隴西縣福星初級中學(xué)實習(xí)前我們也不是非常熟悉，但在八個星期的實習(xí)期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校，一起放學(xué)，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習(xí)學(xué)校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學(xué)實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。

我們的組長非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實習(xí)期間，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的工作，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長。我們一起度過了非常難忘的八周，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結(jié)的集體!

我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠(yuǎn)都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這八周的時光，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細(xì)傳授給我們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利，事事如意。

二、教學(xué)實習(xí)篇

在八周的實習(xí)時間里，我主要負(fù)責(zé)初三年級的語文課。初三不同于其它年級，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還有面臨升到高一的壓力。在八周的實習(xí)階段，我講了四節(jié)課，在此感謝指導(dǎo)老師。她為人親切熱情，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!剛來隴西縣福星初級中學(xué)，她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情。在聽課中，我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，我會認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。每個老師各有特點，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評課，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我，這讓我很欣慰。從那之后，我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課，不再緊張了。

教學(xué)工作中，我個人覺得要注意如下幾點：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。

2、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改，給以及時的反饋。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇7

一、

在過去的幾個月中，我有幸擔(dān)任實習(xí)帶隊老師，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生們在某知名企業(yè)進行實習(xí)。這段經(jīng)歷既富有挑戰(zhàn)又充滿收獲，讓我對教育與實踐有了更深入的理解。以下是我作為實習(xí)帶隊老師的工作總結(jié)。

二、工作內(nèi)容概述

* 負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，包括出勤、安全、生活等各方面。

* 與企業(yè)導(dǎo)師密切合作，確保學(xué)生實習(xí)計劃的順利進行。

* 定期組織學(xué)生進行交流和分享，促進彼此的學(xué)習(xí)成長。

* 針對學(xué)生遇到的問題給予指導(dǎo)和建議，幫助他們解決困難。

* 定期與學(xué)校和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通，匯報實習(xí)進展情況。

三、重點成果

* 成功帶領(lǐng)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)，獲得企業(yè)的高度評價。

* 在學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃、團隊協(xié)作等方面取得了顯著成效。

* 通過與企業(yè)導(dǎo)師的緊密合作，建立了長期穩(wěn)定的實習(xí)基地。

* 學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提升，為將來的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、遇到的問題和解決方案

* 問題：部分學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容不感興趣。

解決方案：通過溝通和引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識到實習(xí)的重要性和意義，激發(fā)他們的興趣和動力。

* 問題：學(xué)生在適應(yīng)企業(yè)環(huán)境時遇到困難。

解決方案：及時提供指導(dǎo)和支持，協(xié)助學(xué)生融入企業(yè)團隊，適應(yīng)企業(yè)文化。

* 問題：部分學(xué)生在工作中出現(xiàn)疏忽和失誤。

解決方案：強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心，加強對學(xué)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

五、自我評估/反思

作為實習(xí)帶隊老師，我深感責(zé)任重大。在工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的實習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機會。在取得一定成果的同時，我也意識到自己在某些方面仍有提升空間。例如，在引導(dǎo)學(xué)生方面，我還需要更加注重個性化教育，根據(jù)學(xué)生的特點和需求進行有針對性的指導(dǎo)。同時，在與企業(yè)導(dǎo)師的溝通合作方面，我也需要更加主動和積極，以便更好地為學(xué)生提供支持和幫助。

六、未來計劃

針對以上總結(jié)和反思，我計劃在未來的工作中加強以下幾個方面：

1. 深化與企業(yè)導(dǎo)師的合作與交流，共同制定更加科學(xué)合理的實習(xí)計劃和方案。

2. 加強對學(xué)生的個性化指導(dǎo)，幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛力和優(yōu)勢。

3. 繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和成長，為他們提供更多的實踐機會和學(xué)習(xí)資源。

4. 不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力，以更好地?fù)?dān)任實習(xí)帶隊老師的職責(zé)。

七、結(jié)語

通過這次實習(xí)帶隊的工作經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到教育與實踐相結(jié)合的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教育和培養(yǎng)，為他們的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望與同行們共同交流和學(xué)習(xí)，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步。

實習(xí)教師實習(xí)工作總結(jié)500字 篇8

受學(xué)校的指派由我負(fù)責(zé)指導(dǎo)x年8月份分入維新二小工作的周遵旭老師。時間 過得真快，轉(zhuǎn)眼我便與周老師友好相處了兩年，在這兩年里，我感覺過得很充實，在指導(dǎo)對方的同時，自己也得到了鍛煉，得到了提高?，F(xiàn)對兩年來的指導(dǎo)工作進行如下的總結(jié):

周老師還求上進，干勁足。通過兩年的工作方法的指導(dǎo)，周老師總結(jié)出了以下幾點教育教學(xué)方法:

1、教育學(xué)生以理解，尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點;

2、抓住對學(xué)生教育的最好時機;

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力做到使要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。

指導(dǎo)周老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上，有效地提高教學(xué)的效益，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用運用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。每學(xué)期定時聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課，并進行詳細(xì)講評，指正不足之處，取得較好的效果;給被指導(dǎo)教師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導(dǎo)老師的課做出評價，通過聽課、評課，被指導(dǎo)教師寫出了深刻的聽課評課體會。同時使被指導(dǎo)教師養(yǎng)成了先備課后上課的良好習(xí)慣。認(rèn)真?zhèn)湔n，擬寫教學(xué)反思。

一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關(guān)系，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。通過兩年的工作指導(dǎo)，周老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽，學(xué)會如何與家長溝通。在工作中充分運用三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的教育作用為教育教學(xué)工作服務(wù)。借助各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛。

上課固然重要，但是教學(xué)的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學(xué)生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導(dǎo)。通過兩年來的指導(dǎo)，周老師基本能把握好分層教學(xué)和分層布置作業(yè)的技巧，能使得教學(xué)和課后作業(yè)鞏固有針對性，照顧到方方面面的學(xué)生，使學(xué)生在一節(jié)課中學(xué)有所獲，學(xué)有所得。

作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué)。多媒體輔助教學(xué)是以計算機為主要教學(xué)媒介所進行的教學(xué)活動，即利用計算機幫助教師進行教學(xué)活動。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段。通過兩年對周老師的指導(dǎo)，周老師能比較熟練地運用word編輯文檔，能運用電ecel制作表格，能運用powerpoint制作ppt課件。有效的為課堂教學(xué)服務(wù)。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(熱門13篇)

處理文檔是我們工作中的重要任務(wù)，自學(xué)能力強的人，會先吸收借鑒范文。分析范文的框架能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法，你最近有在積累優(yōu)秀的范文嗎？我們編輯了“工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)”以更好地滿足您的需求，如果你認(rèn)為這個信息對身邊的人有幫助請不要吝嗇分享！

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇1)

轉(zhuǎn)瞬間，在變電運維工區(qū)實習(xí)的一個月輪崗生活在緊張、忙碌中落下帷幕。這次輪崗實習(xí)給予了我充分的時間去調(diào)整和認(rèn)識變電運維工區(qū)。變電站是電網(wǎng)的關(guān)鍵和重要節(jié)點，變電運維工區(qū)作為保障這些關(guān)鍵節(jié)點正常運行的尖兵發(fā)揮著舉足輕重的作用。在實習(xí)的這段時間，我首先學(xué)會了理性的去思考和分析問題，其次認(rèn)識了變電運維工區(qū)工作的艱巨性以及重要性，最后學(xué)習(xí)了一些在書本中沒有接觸到的知識。

變電運維工區(qū)位于小北門附近，工區(qū)全面負(fù)責(zé)所管轄變電站的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視、設(shè)備定期試驗輪換等運行管理工作。

到工區(qū)的第一天，周主任、劉師傅、魏師傅親自接待了我們，并向我們提出了一些專業(yè)問題。由于學(xué)電專業(yè)的緣故，起初我們對一些基本知識還能夠應(yīng)付，不過魏鵬師傅遞進式的詢問讓即使是電力系統(tǒng)研究生畢業(yè)的我也不免皺緊了眉頭。這次的小測驗讓我們明白不管在學(xué)校的成績有多出色，我們都應(yīng)該在基層踏踏實實的工作，虛心的向有經(jīng)驗的老師傅請教，這樣才能學(xué)到書本外的諸多知識。

在工區(qū)首要強調(diào)的事情就是安全，安全生產(chǎn)是電力生產(chǎn)的前提，在我們實習(xí)期前，供電局發(fā)生了一起安全的事故，對此網(wǎng)公司發(fā)布了停產(chǎn)安全學(xué)習(xí)的通知，我們通過事故通報和分析，知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過安全學(xué)習(xí)，強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習(xí)過程中，我嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定，把"安全第一，預(yù)防為主"的思想落實到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。

相關(guān)設(shè)備的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視是生產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對提高設(shè)備健康水平，保證設(shè)備安全可靠運行具有重要意義。通過對設(shè)備的嚴(yán)密監(jiān)測和全過程控制，提高了設(shè)備的運行水平，設(shè)備的可靠性也大為增強。在工區(qū)電力員工精心維護下，設(shè)備檢修總量和停送電次數(shù)明顯減少，提高了電網(wǎng)和人身的安全水平，提高了設(shè)備的可用率，減少了檢修的工作量。

此次實習(xí)過程中，我們通過基層實踐，深刻認(rèn)識到了作為一名電力工作者所需要具備職業(yè)精神，在思想上給了我很大的觸動。還記得跟著戴斌師傅們一起巡視的時候，師傅不僅完成需要其必須完成的任務(wù)，而且仔細(xì)檢查其他的缺陷，爭取將缺陷掃除在苗頭，保證電網(wǎng)能夠安全穩(wěn)定的運行，身為電力工人的他們深知自己肩負(fù)著的社會責(zé)任，他們用責(zé)任和耐心為我們電網(wǎng)安全穩(wěn)定的構(gòu)筑起了一座堅實的堡壘。

此次實習(xí)也讓我接觸了供電局生產(chǎn)運營的各個流程，增強了我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。師傅給我們安排的主要實習(xí)內(nèi)容就是熟悉變電站一次接線圖的布局。對于電氣專業(yè)的學(xué)生來說，一次識圖是必備的技能。但是真正到了現(xiàn)場讓我們面對實際設(shè)備跟圖紙對號入座的時候，我卻顯得措手不及，不知該從何處著手。似乎之前的知識還是只能安靜的躺在書里，不能夠得心應(yīng)手的運用。最終還是通過師傅們的耐心講解，我才懂得了如何通過接線圖來確認(rèn)設(shè)備的位置，以及如何通過現(xiàn)場設(shè)備的布置認(rèn)識變電站一次設(shè)備的接線方式，這對于我的專業(yè)技能是一個很大的提高。

通過這次實習(xí)，為我們能更好更快的適應(yīng)工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)，同時也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足，實習(xí)讓我對今后的工作崗位有了更深的體會，我知道身為一名電力工作者，肩負(fù)的不僅是對一份工作的認(rèn)真更是一種對電力事業(yè)的承諾。希望我得執(zhí)著和刻苦能為供電局獻上一些微薄之力。

一個月的時間很快就過去了，我們和許多師傅在短暫的共事中結(jié)下了友誼，感謝這段時間工區(qū)師傅對我們的幫助和教導(dǎo)，我們將在今后的工作中更加努力，以期早日融入角色。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇2)

在變電運維工區(qū)為期一個月左右的輪崗實習(xí)生活不知不覺的就結(jié)束了。這次輪崗實習(xí)給予了我充分的時間去調(diào)整自己的心態(tài)，并用一種更為全面的角度去認(rèn)識變電運維工區(qū)。變電站是電網(wǎng)的關(guān)鍵和重要節(jié)點，變電運維工區(qū)作為保障這些關(guān)鍵節(jié)點正常運行的尖兵發(fā)揮著舉足輕重的作用。在實習(xí)的這段時間，我首先學(xué)會了理性的去思考和分析問題，其次認(rèn)識了變電運維工區(qū)工作的艱巨性以及重要性，最后學(xué)習(xí)了一些在書本中沒有接觸到的知識。變電運維工區(qū)位于小北門附近，工區(qū)全面負(fù)責(zé)所管轄變電站的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視、設(shè)備定期試驗輪換等運行管理工作。

到工區(qū)的第一天，劉師傅接待了我們，并向我們提出了一些專業(yè)的要求和問題。由于是本專業(yè)的緣故，起初我們對一些基本知識還能夠應(yīng)付，但是通過兩次生產(chǎn)運行實例的講解，讓我明白書本教給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與此同時，這次輪崗的全新體驗讓我們明白不管在學(xué)校的成績有多出色，我們都應(yīng)該在基層踏踏實實的工作，虛心的向有經(jīng)驗的老師傅請教，只有積累了一線的工作經(jīng)驗，這樣才能學(xué)到書本外的諸多知識，并且為以后各類工作打好堅實的基礎(chǔ)。

對于電力行業(yè)，電力安全作業(yè)是每一個單位都反復(fù)強調(diào)的首要問題。安全生產(chǎn)是電力生產(chǎn)的前提，師傅為了提高對我們的警示作用，用最近發(fā)生的各種安全事故作為實例向我們講解，通過師傅的事故分析，我知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作責(zé)任人現(xiàn)場查勘不到位。通過安全學(xué)習(xí)，強化了我的安全生產(chǎn)意識，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)變電部分的安全規(guī)程，順利通過了考試。在后來的實習(xí)過程中，大家都嚴(yán)格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定，把"安全第一，預(yù)防為主"的思想落實到日常工作的每一個小細(xì)節(jié)中去。相信這是每一個一線工作人員所必須注意到的細(xì)節(jié)。

相關(guān)設(shè)備的運行維護、倒閘操作、事故及異常處理、設(shè)備巡視是生產(chǎn)管理工作的重要組成部分，對提高設(shè)備健康水平，保證設(shè)備安全可靠運行具有重要意義。通過對設(shè)備的嚴(yán)密監(jiān)測和全過程控制，提高了設(shè)備的運行水平，設(shè)備的可靠性也大為增強。在工區(qū)電力員工精心維護下，設(shè)備檢修總量和停送電次數(shù)明顯減少，提高了電網(wǎng)和人身的安全水平，提高了設(shè)備的可用率，減少了檢修的工作量。

此次實習(xí)過程中，我們通過基層實踐，深刻認(rèn)識到了作為一名電力工作者所需要具備職業(yè)精神，在思想上給了我很大的觸動。還記得跟著黃斌師傅一起巡視的時候，師傅不僅完成需要其必須完成的任務(wù)，而且仔細(xì)檢查其他的缺陷，爭取將缺陷掃除在苗頭，保證電網(wǎng)能夠安全穩(wěn)定的運行，身為電力工人的他們深知自己肩負(fù)著的社會責(zé)任，他們用責(zé)任和耐心為我們電網(wǎng)安全穩(wěn)定的構(gòu)筑起了一座堅實的堡壘。

此次實習(xí)也讓我接觸了供電局生產(chǎn)運營的各個流程，增強了我的專業(yè)知識和專業(yè)技能。師傅給我們安排的主要實習(xí)內(nèi)容就是熟悉變電站一次接線圖的布局，并且了解全智能變電站的理念。但是對于將書本所學(xué)運用到實際這一點我們還是不慎熟練，最終還是通過師傅們的耐心講解，我才懂得了如何通過接線圖來確認(rèn)設(shè)備的位置，以及如何通過現(xiàn)場設(shè)備的布置認(rèn)識變電站一次設(shè)備的接線方式，這對于我的專業(yè)技能是一個很大的提高。

通過這一個月的輪崗實習(xí)，我對變電運維的工作有了較為具體的認(rèn)識，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同事，我也從城西站的每一位師傅身上學(xué)習(xí)到了努力超越，追求卓越，愛崗敬業(yè)的企業(yè)文化精神，我會將他們都作為我的榜樣，向他們學(xué)習(xí)，不斷地探索創(chuàng)新，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進，為之后的幾個崗位的輪崗做好更加充分的準(zhǔn)備，爭取逐步成為一名合格的電力人。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇3)

收獲的季節(jié)，我們實習(xí)隊一行4人來到了美麗幽雅的南平一中校園，開始了為期6周的的教育實習(xí)。一個多月來，全隊團結(jié)一致，認(rèn)真?zhèn)湔n，工作細(xì)致，取得了實習(xí)的圓滿成功，在初為人師的感受中走向成熟，同時也為明年走上工作崗位積累了經(jīng)驗。實習(xí)期間，我們的到了一中領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定和贊賞。

(一)準(zhǔn)備篇：充分!

備戰(zhàn)充分是取得成功的前提。早在暑假期間，我們實習(xí)隊在做好學(xué)校和學(xué)院布置的各項準(zhǔn)備工作的同時，便根據(jù)自己的實際情況，做了大量的準(zhǔn)備工作。

首先，和南平一中校方進行了細(xì)致的溝通，確定實習(xí)生進校的時間、年級、班級、備課室和辦公桌等問題，并根據(jù)存在的問題，大家一起商討對策，解決問題。

其次，較早掌握高一教材變動情況。在暑期，我便根據(jù)指導(dǎo)老師的要求，進行各方面，包括材料、教案的準(zhǔn)備，為正式上課鋪設(shè)良好基矗

再次，全隊統(tǒng)一行動目標(biāo)。我們經(jīng)過討論通過，制訂了實習(xí)公約，一致端正態(tài)度，明確目標(biāo)：團結(jié)一致、民主互動、嚴(yán)格要求、積極鍛煉!

此外，我們還做了各項細(xì)節(jié)方面的準(zhǔn)備工作，比如后勤和備課資料等。正是有了充分的準(zhǔn)備，我們的實習(xí)工作才能取得圓滿的成功。

(二)耕耘篇：辛勤!

9月1日，當(dāng)我跨進南平一中的校門時，迎接我的是一張張純真、燦爛的笑臉。在一中領(lǐng)導(dǎo)、老師的簡單介紹之后，教學(xué)工作和班主任工作便立刻全面展開。我開始了履行一名教師的神圣使命。

a.教學(xué)工作如火如荼

實習(xí)生活“苦”字當(dāng)頭。一開始，我唯一的感覺就是一個字——“累”，有這樣一句順口溜：“一中實習(xí)，兩出(家、校)奔波，三餐不定，四肢無力，五味俱全，六點起床，七點到校，八上講臺，久久難忘。”雖然是順口溜，卻也大致反映了我們的實習(xí)生活。

首先，我們組織了兩周時間聽課。一中很重視我們4人的實習(xí)，將數(shù)學(xué)教研組組長，獲得過“蘇步青數(shù)學(xué)獎”的梁瑞興老師做為我們的指導(dǎo)老師。梁老師是位經(jīng)驗豐富的老教師，在這兩周內(nèi)，他帶著我們聽取了一中數(shù)學(xué)組的幾位優(yōu)秀教師的課并點評，我都認(rèn)真做了筆記，吸取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗，真是受益頗豐。

第二，從9月15日起，我便正式踏上講臺了。第一次上講臺是需要勇氣的。正式上課之前，我花了大量時間細(xì)致備課，參與數(shù)學(xué)組的集體備課和教學(xué)評議活動，并在梁老師的指導(dǎo)下仔細(xì)修改教案，因為我知道，即將面對的是一中高素質(zhì)的學(xué)生，是絲毫馬虎不得的。終于，在梁老師的鼓勵下，我懷著緊張而又激動的心情，上了第一次課。一堂課下來，時間和節(jié)奏都控制得還好，但也已是大汗淋漓了。我們通過隊友的互相聽課，互相評議，都進行了自我反思，逐步改正了自己的缺點和不足，在不斷尋找差距中取得了進步。同時，我也從批改學(xué)生的作業(yè)和晚自習(xí)輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)了問題，請教了梁老師，爭取做得更好。

b.班主任工作有聲有色

一個多月的實習(xí)，我真正體會到了班主任工作的艱辛和繁瑣：

每天7：15準(zhǔn)時到校，一天7次下班，還要處理各種事務(wù)及突發(fā)事件，早會、兩操、大掃除、黑板報、做學(xué)生思想工作……每天處理完這些回到家時已是華燈初上了.南平一中高一的學(xué)生來自二三十所中學(xué),學(xué)生的性情習(xí)慣各有迥異,這便加大了在短時間了解班上學(xué)生思想狀況的難度。我把它當(dāng)作是對班主任工作的一種考驗,勤于向原班主任請教，多與學(xué)生交流溝通，到實習(xí)結(jié)束時，我對班級學(xué)生狀況已經(jīng)比較熟悉了。尤其令我感動的是，在依次晚自習(xí)時，一位學(xué)生得知我還沒有吃晚飯，便跑到小賣鋪買了餅干和水給我，那一剎，一種美妙的成就感油然而生，我覺得一切辛勞付出都值了!

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇4)

實習(xí)期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)

隨著社會的不斷發(fā)展和就業(yè)市場的激烈競爭，實習(xí)已經(jīng)成為了大學(xué)生們拓寬就業(yè)渠道和提升自身競爭力的關(guān)鍵一步。對于每一個實習(xí)生來說，實習(xí)期的表現(xiàn)將直接影響到是否能夠順利轉(zhuǎn)正。因此，本文將詳細(xì)、具體且生動地描述我的實習(xí)期工作總結(jié)。

在實習(xí)的這一段時間里，我在某某公司的市場部門工作。作為一名實習(xí)生，我深知自己的任務(wù)是學(xué)習(xí)和實踐，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。因此，我認(rèn)真地觀察和學(xué)習(xí)，緊緊圍繞市場部門的工作內(nèi)容展開。

首先，我積極參與市場調(diào)研工作。經(jīng)過與市場部門的同事溝通，我了解到市場調(diào)研是公司開拓新市場和推廣產(chǎn)品的重要工作之一。于是，我主動請纓，參與了一項針對年輕消費者群體的市場調(diào)研項目。在這個項目中，我積極與目標(biāo)群體交流，了解他們的消費習(xí)慣和需求，同時，我也通過研究競爭對手和分析市場數(shù)據(jù)，提供了有價值的意見和建議。通過這個項目，我不僅熟悉了市場調(diào)研的流程和方法，還提升了自己的溝通能力和分析能力。

其次，我主動參與市場推廣活動。作為市場部門的一員，推廣產(chǎn)品和品牌是我們的首要任務(wù)。在公司的一次新品上市活動中，我自愿擔(dān)任志愿者，協(xié)助籌備和組織活動。我為活動設(shè)計了一個吸引人的小游戲，并在活動現(xiàn)場積極與消費者互動，宣傳和推廣我們的產(chǎn)品。通過這次活動，我不僅提高了自己的活動策劃和組織能力，還鍛煉了自己的團隊合作能力和應(yīng)變能力。

此外，在實習(xí)期間，我還參與了公司的市場營銷策劃。市場營銷策劃是公司實現(xiàn)銷售目標(biāo)和增加品牌影響力的關(guān)鍵一步。在一個重要的營銷策劃項目中，我與市場部門其他同事通力合作，從市場前期調(diào)研到方案設(shè)計，再到執(zhí)行和評估，我始終積極參與其中。我通過搜集市場數(shù)據(jù)和分析競爭對手的策略，為項目提供了切實可行的推廣方案和營銷策略。通過這次項目，我不僅了解了市場營銷的全過程，還提高了自己的策劃和執(zhí)行能力。

總的來說，在實習(xí)期間，我不僅注重學(xué)習(xí)和積累，更注重實踐和表現(xiàn)。每一個項目和活動，都是我提升自己專業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力的機會。通過參與市場調(diào)研、推廣活動和市場營銷策劃等工作，我在實習(xí)期間獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，提高了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

在完成了實習(xí)期的各項任務(wù)后，我不僅達到了預(yù)期目標(biāo)，還得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和表揚。他們贊揚我工作積極主動、責(zé)任心強，并且能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境和團隊合作。正是這些肯定和鼓勵，使我更加堅信自己能夠勝任這份工作，并期待著自己能夠順利轉(zhuǎn)正，為公司的發(fā)展貢獻更多價值。

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，還真切地感受到了職業(yè)發(fā)展的重要性和自身的發(fā)展方向。轉(zhuǎn)正是我實習(xí)的終極目標(biāo)，也是我實現(xiàn)自身職業(yè)規(guī)劃的重要一步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷完善專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，以應(yīng)對未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。相信在不久的將來，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的市場專業(yè)人才。

綜上所述，我的實習(xí)期工作總結(jié)是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。通過積極參與市場調(diào)研、推廣活動和市場營銷策劃，我提升了自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。我相信，這段寶貴的實習(xí)經(jīng)歷將成為我順利轉(zhuǎn)正和實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要基石。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇5)

一、努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新設(shè)備，提高業(yè)務(wù)技能

我所工作的單位是一所建設(shè)剛2年的變電站，有著配套齊全的辦公設(shè)施和生活用具，有著慕煞旁人的生活和學(xué)習(xí)的條件。自從xx年4月進入110kv變電站工作以來，在市縣工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下努力改變以往工作模式與方法。從一個干好自己工作為己任，無關(guān)他人的自我態(tài)度，通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榛ハ鄮椭?，共同完成與提高的協(xié)同辦公新模式。記得建站投運之始，依然是每天跟班日出而作，日落而棲學(xué)習(xí)設(shè)備的理論和操作方法。終是初步接觸110千伏變電站設(shè)備，在市工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)平時工作擔(dān)心憂郁的語氣中，我常感無形的工作壓力，正吞噬著我;而這，也正深深的激勵著我，更加以自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

直到去年的某天，在一派新設(shè)備無故障的思想中，幾乎把尚存腦海的業(yè)務(wù)知識遺忘殆盡的時，突然接到地調(diào)110kv624線路配合停電檢修的操作指令，在市工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)仍然有些擔(dān)心的口吻中，我以正確的事故處理方法及操作步驟面對，在默認(rèn)處理措施后，在長長的電話線那邊，似乎看見領(lǐng)導(dǎo)在稍稍放松的神情里，正用贊許的眼光望著我。

二、立足本崗位，發(fā)揮黨員模范帶頭作用

作為變電站一名基層黨員，愛崗敬業(yè)、忠貞不渝，在保持黨的純潔性工作和意識形態(tài)中，唯有加強變電站平時安全運行意識的養(yǎng)成和既定制度管理的落實，服務(wù)好人民群眾，促進變電運維工作的全面發(fā)展，才是愛黨、愛國家、愛公司應(yīng)有的體現(xiàn)。我在過去的一年中主動學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強黨性修養(yǎng)，進一步提高自己的政治覺悟和工作能力，在盡職履責(zé)中發(fā)揮模范帶頭作用。在公司基層變電站里營造和諧工作氛圍，勇于擔(dān)當(dāng)，充分體現(xiàn)黨員的優(yōu)秀價值。

新形勢下，多年的基層變電站工作，讓我深深的知道迎峰度夏的工作中，公司和電網(wǎng)發(fā)展所面臨的任務(wù)。我從本職崗位挑戰(zhàn)出發(fā)，時時處處以身作則，用實際行動充分體現(xiàn)黨員的執(zhí)行力和實踐力。在過去一年的圍繞迎峰度夏保供電工作中，我明確時段、地段、人員和工作要求，落實測溫、特巡等工作，包括設(shè)備過熱、線路弧垂下降等原因引起的跳閘，全面開展變電設(shè)備狀態(tài)巡視和檢測工作。切實防止變電設(shè)備巡視維護不到位而引發(fā)的設(shè)備事件發(fā)生，通過努力，“迎峰度夏”保供電工作在兩級工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)大力指導(dǎo)下，取得了圓滿成績和效果。

三、繼往開來，把一腔工作熱情付諸于無限的為人民服務(wù)中去

作為電力工作者，我們?nèi)魏螘r候都應(yīng)以黨和企業(yè)的事業(yè)為重;任何時候都應(yīng)踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，高標(biāo)準(zhǔn)履行國家電網(wǎng)人的職責(zé)。在今年政治性用電“國慶”、“十八大”保電工作中，嚴(yán)格遵循各項規(guī)章制度，嚴(yán)防死守，密切配合電力調(diào)度，有力的保障了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姀V播電視的正常收聽，收看。我來自于基層變電站一名普通的職工，任何時候都應(yīng)服從整體利益，恪盡職守，在以后的本崗位上，我也將一如既往扎實干好自身工作，干凈干事，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展值好班、站好崗，向組織交上一份“組織放心，群眾滿意”的答卷。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇6)

我來xxx已經(jīng)兩個月的時間了，經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)與工作，我對自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來，以作為自己工作的一個階段性總結(jié)，同時向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作，請領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請。

工作成績與收獲 ：

首先感謝公司人力資源部認(rèn)可、招聘我進入xx，并對我全方面的培訓(xùn)，給予我在公司發(fā)展的機會。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我無時不在的培訓(xùn)、教導(dǎo)與幫助，使我在短短的兩個月時間里能學(xué)到最多的知識和信息，并得以提高。當(dāng)我進入xx的第一天開始，我深知自己最大的欠缺是對我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識的掌握。

1、在公司對新員工的培訓(xùn)期間，我努力學(xué)習(xí)公司整體情況，熟練掌握了公司的核心業(yè)務(wù)等等情況，能系統(tǒng)明了的向客戶講解、交流清楚，為今后業(yè)務(wù)工作的開展而奠定堅實的基礎(chǔ)。對公司介紹的學(xué)習(xí)過程中，深挖掘我公司與別的公司的區(qū)別與優(yōu)勢，自己組織語言，將公司的特點、優(yōu)勢、業(yè)績等全面地介紹給業(yè)主。

2、在短時間內(nèi)掌握更多的行業(yè)知識，并且在后期的工作中隨時學(xué)習(xí)補充行業(yè)知識的學(xué)習(xí)。不僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，為自己盡快進入工作角色而準(zhǔn)備，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個行業(yè)中來，在工作過程中努力廣交朋友，學(xué)習(xí)行業(yè)知識，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，互相學(xué)習(xí)，為在這個行業(yè)中長期發(fā)展而努力。崗位認(rèn)識：

3、在xx我應(yīng)聘的職位是市場部門，作為市場部門的一名銷售人員和之前單位的銷售還是有很多不同，和客戶交流的方式方法也不盡相同。前公司有自己的產(chǎn)品，和運營商交流主要就是介紹產(chǎn)品，引導(dǎo)運營商接受我們的產(chǎn)品，認(rèn)識到使用該產(chǎn)品能帶來很大的經(jīng)濟效益。主導(dǎo)部門就會主動的推動，但是其它部門還不能盡快的推動該產(chǎn)品上線，作為龐大的國企運營商，還需要努力使得運營商內(nèi)部各部門都來推動該產(chǎn)品，如果有部門不積極，就需要說服用戶，使得該部門認(rèn)可，這樣就會更快推動該產(chǎn)品，給公司快速帶來效益。

4、在xx我們主要推動的還是工程服務(wù)，自己并沒有核心的產(chǎn)品，所以我認(rèn)為擔(dān)任銷售就會和前公司在和運營商接觸時，方式方法就會有很大的不同?，F(xiàn)在和運營商交流基本就是網(wǎng)建部，介紹我們公司之前的業(yè)績，并和兄弟公司對比，體現(xiàn)出公司的服務(wù)質(zhì)量和兄弟公司的'差異，使得運營商認(rèn)可我們。還需要提前得到招標(biāo)的信息，引導(dǎo)運營商在招標(biāo)的時候體現(xiàn)出對公司有利的部分。在進行投標(biāo)時，盡力做好標(biāo)書，不僅要在等分點，全部得分，也還要完善豐富其它部分，給用戶留下十分好的印象。

優(yōu)點與缺點：

全面衡量自己的工作，自身的優(yōu)缺點表現(xiàn)在以下幾個方面：

優(yōu)點：

1、善于總結(jié)。工作經(jīng)驗和知識的欠缺要靠在日常工作的不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)中來彌補，所以要想成長，必須進行總結(jié)。

2、心細(xì)認(rèn)真。工作經(jīng)驗的積累鍛煉成了心細(xì)認(rèn)真的性格，對于業(yè)務(wù)工作來說，心細(xì)認(rèn)真能夠及時學(xué)習(xí)到別人的優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作中關(guān)鍵所在。工作認(rèn)真是任何工作成功的基本素質(zhì)。

缺點：

1、投標(biāo)過程中的細(xì)節(jié)方面做的不是足夠好。制作標(biāo)書時，按照招標(biāo)要求制作，但是字眼研究的不透側(cè)，很多都沒有仔細(xì)看，造成了很大的誤差等等。

總之在xx我要更好的體現(xiàn)出自己的價值，為公司做出貢獻。

總結(jié)人：xx

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇7)

實習(xí)期是對找總結(jié)網(wǎng)進行業(yè)務(wù)適應(yīng)及考核的一種制度，不是勞動合同制度下的概念，而是人事制度下的做法。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的教師實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文，歡迎參考。

教師實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(1)

轉(zhuǎn)眼間，從XX年9月份參加工作至今已近一年，第一找總結(jié)網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，因此學(xué)生也有其特殊性，小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課，在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同，課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。第一找總結(jié)網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù)，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重，但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

教師實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(2)

轉(zhuǎn)眼間，來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

然而，這一切美好的想法還沒走上講臺，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認(rèn)識：教師，任重而道遠(yuǎn);成為學(xué)生的良師益友，難上加難;作為老師，只有愛是不行的。認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，了解到以后道路的艱難，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點，快速完成從學(xué)生到教師這一社會職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在實習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

(一)積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權(quán)屬找總結(jié)網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看找總結(jié)網(wǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué)。

(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參加了進修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí)，有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學(xué)有了新的認(rèn)識。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子、三山五岳、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事。讓同學(xué)們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學(xué)科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我，描繪了我的語文課。

(2)鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下，同學(xué)們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當(dāng)黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了2018的科幻小說，并在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。

(三)作為實習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意：

(1)制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實行。并對沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。

(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下，在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

(3)關(guān)懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇8)

三個月是時間說快也快，在這段時間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了他們海納百川的胸襟，感受到了做工程人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹的豪氣，也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時，也為我有機會成為工程行業(yè)的一份子而驚喜萬分。

初來公司之時，雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè)，但是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè)，所以對于施工我也不是十分了解，因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異，所以試用期中如何實際理解工程的含義，懂得施工的具體步驟，以及注意各種事項，如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。

剛到工地，我感到十分的茫然，不知如何下手，從哪里做起。在項目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下，我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么，我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝?，F(xiàn)將我的個人工作總結(jié)如下：

1、經(jīng)過我每天下工地的努力，我了解了在工程施工中應(yīng)該注意的事項(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項)，知道了如何保證施工順利的進行，如何的能夠節(jié)省材料等等。

2、到了這里我認(rèn)識了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個施工隊的人員，我和他們積極的接觸，通過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情況，我知道了這些項目的具體施工步驟。

3、由于平時幫忙做些資料，我熟悉了資料員的大體工作程序，工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識，我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。

4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的了解。

5、由于原來做過測量，來到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器，能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。

6、其他方面，來到九寨工地我認(rèn)識了很多朋友和同事，閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關(guān)的知識，雖然有的時候不能得到滿意的答案，但是我覺得和他們相處很愉快，如果他們有需要我會盡力幫助他們。

7、在工作中我也存在著許多不足之處，比如有時候后不夠主動，由于剛接觸這個工程對于一些細(xì)節(jié)方面處理的也不是很完善，我相信以后我一定會努力做到更好。以上是我這3個月來取得的成就和不足，但是我知道這離公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差別，在今后的工作中我會更加的努力，爭取讓公司和領(lǐng)導(dǎo)滿意，在平時的空閑時間里我會溫習(xí)理論文化知識，爭取早點考到建造師等相關(guān)資格證書，我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發(fā)揮個人所長，為公司做貢獻，謝謝。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇9)

首先，感謝公司給我一個就業(yè)的機會，作為應(yīng)屆生我得到了我的第一份工作，在此我感謝公司和所有幫助過我的人。回顧這3個月的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過三個月來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將這三個月來的工作情況總結(jié)如下：

一、技術(shù)支持的日常工作。

技術(shù)支持對于我來說是一個全新的領(lǐng)域，作為一名技術(shù)支持工作人員，我確實了解到了：技術(shù)支持是公司與客戶聯(lián)系的一個重要層面，雖然，沒有直接面對客戶，但是我們作為技術(shù)支持說出去的每一句話都是在向外界展示我們的形象，我們的專業(yè)，我們的服務(wù)。

同時我們肩負(fù)著來自市場部同事的殷切希望，當(dāng)市場部在開發(fā)新客戶的時候，新客戶遇到了問題，希望得到良好的解決，發(fā)展?jié)撛诘目蛻?。技術(shù)部的日常工作大體包括給客戶解決問題，上門服務(wù)，遠(yuǎn)程協(xié)助。測試軟件，書寫文檔。

面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、切實掌握公司產(chǎn)品的一切功能，技術(shù)支持主要工作就是給客戶解決問題，如果作為一名技術(shù)人員仍然對自己的產(chǎn)品都不甚了解的話，那么別人是無法信服我所說的話，而且如果不熟悉的話，給客戶支持的時候說出去的話。也會影響公司的信譽。

2、及時給客戶回應(yīng)。客戶要求解決問題，必須及時作出反應(yīng)，想出所有可能解決的辦法，快速準(zhǔn)確的解答客戶的問題，這樣在給客戶解決問題的時候能夠有效的節(jié)約時間，給客戶很好的用戶體驗，

3、服務(wù)意識。不管身處什么樣的工作，總是當(dāng)你尊重別人的同時別人都會尊重你，作為一名技術(shù)支持，雖然沒有直接面向客戶，但是還是會通過電話，QQ和客戶聯(lián)系，所以語氣和語調(diào)要保持平和，就算在怎么煩惱都不能在電話和QQ理對客戶有一絲半點的不耐，要隱藏自己的情緒，不能將情緒帶到工作中來。

作為一名合格的技術(shù)支持人員，需要注意的地方是很多的，不是三言兩語就能描述的完的。個中的經(jīng)驗總結(jié)，我都銘記在心。

二、加強自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。

由于感到自己工作的特殊性，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的責(zé)任心，希望能通過努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、工作的不足和今后努力的方向。

對于自己的第一份工作，我存在不少問題，尤為體現(xiàn)上我的表達能力和理解能力上，對于客戶的話我可能需要排除多種可能才能理解客戶的真實意思?？蛻艨赡苊枋龅牟粔蚯宄?，需要我能迅速找到他要問的方向，理解客戶的意思這點也要加強。表達上要根據(jù)客戶的計算機水平和對產(chǎn)品的了解程度來講解，這就是我最主要的問題，最后我感謝公司給我這個機會和我的同事給我的協(xié)助，今后我會更加努力，爭取取得更大的進步。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇10)

參加工作以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫忙、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，完成了自我所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作本事都取得了必須的提高，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將實習(xí)期工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護理模式，以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、增強法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī)，讓我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、工作學(xué)習(xí)方面

我在外科兩個多月的學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自我并多請教帶教教師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。兩個月，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。剛?cè)ネ饪茣r我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向教師請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作本事，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個目標(biāo)，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。認(rèn)真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)，在工作中，我會嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程，落實制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證患者的安全。貫徹"以病人為中心，以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念，禮貌禮貌服務(wù)，堅持禮貌用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質(zhì)量等，對出現(xiàn)的缺點、差錯，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇11)

從7月16日到現(xiàn)在已經(jīng)工作五個半月了，實際的工作并不是我想象的那么簡單，在這段時間內(nèi)有苦，有甜，有委屈也有感動...總之，我的生活過的有滋有味。我是一個性格開朗、比較要強、有點自卑但又不服輸?shù)呐?。所以不論是作為學(xué)生還是一名公司職員，不論是做大事還是做小事，我都很認(rèn)真的對待，很認(rèn)真的做。我也在不斷地自我檢討，自我改變，從另一個角度看問題，做事情。在工作中，我做每一件事都比別人多一份努力，多一份堅持;不過即便這樣，我也生怕自己做不好，但我也知道，即便自己事先做再充足的準(zhǔn)備，實際中遇到時還是會出現(xiàn)很多漏洞，每次都是如此。但我不會放棄，因為是剛剛工作，什么都不懂，所以我會先向別人請教、然后自我反思、進而繼續(xù)學(xué)習(xí)、分析及完善...正因為這樣，我才感到自己在不斷地進步。

毛主席說過這樣一句話：“一萬年太久，只爭朝夕”。也就是做事任何情不僅要有持之以恒、百折不撓的精神;更重要的是，為早日實現(xiàn)所定目標(biāo)，必須要懂得抓住機遇。也就是不要等，從現(xiàn)在做起,分秒必爭埋頭苦干!所以從第一天工作開始，我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一項工作。在學(xué)習(xí)設(shè)備的過程中，我每一天都做好筆記，剛開始由于經(jīng)驗不足，對于師傅所講的也分不清主次關(guān)系，所以師傅說的每句話我基本上都記了下來。下午匯報時，王部長根據(jù)我所記的筆記對我一天的工作進行指導(dǎo)總結(jié)。漸漸地到十月份底，我基本上對一科、二科設(shè)備的分布有了一個概括性的了解，對一些簡單的設(shè)備可以進行調(diào)試、切換;對制造以及制造外圍的設(shè)備及分布也有了一個概括性的了解。從十一月份開始到現(xiàn)在，我就以進一步學(xué)習(xí)一科、二科的設(shè)備、對部分設(shè)備操作書的改善及流水線上一些簡單的改善為主。在整個工作的過程中，我的受益匪淺：我意識到了團隊協(xié)作的重要性。我認(rèn)為，生產(chǎn)線要推進，要提高效率、質(zhì)量，要降低成本，我們彼此間的合作協(xié)調(diào)是很重要的。因為我們經(jīng)常與流水線保全、總括、設(shè)備管理人員接觸，不論在學(xué)習(xí)設(shè)備時還是做現(xiàn)場的一些改善改進，我們多多少少都會與他們發(fā)生一點點沖突與不愉快。有時侯真的讓人很氣憤、很委屈。但工作是工作，總歸要面對要做要完成。我就主動與同事交流，獲取一些經(jīng)驗。之后意識到自身也有很多不足之處，我就從自身出發(fā)尋找原因，自我思考、反省以及換位思考，誠實的面對自己，重新調(diào)整心態(tài)。

不知不覺我已經(jīng)工作五個多月了，馬上要轉(zhuǎn)正了，我真的很開心。五個多月前，我是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，什么都不懂，也沒有經(jīng)驗，但為了更快的適應(yīng)公司，適應(yīng)工作，適應(yīng)身邊的環(huán)境與人，我付出了很多，經(jīng)歷了很多，改變了很多，也成熟了很多，收獲了很多。不再那么小孩子氣，不再任性。在這段時間里，我得到了大家的熱心幫助，悉心指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多機會。我真的很感謝你們。

過渡期，我已經(jīng)從一名想法簡單、略帶稚氣的學(xué)生脫變成了一名正式的、帶有責(zé)任、敢于負(fù)責(zé)任的公司職員。我喜歡這里，并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己的平臺，以提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，積累經(jīng)驗。積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。與公司共進退、同發(fā)展，為公司做出自己最大的貢獻。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我施展才能的機會。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇12)

實習(xí)期是指在校學(xué)生充分結(jié)合自己的理論知識，參加社會實踐工作，以充分提高自身綜合素質(zhì)和工作適應(yīng)能力的一段時期。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文，歡迎參考。

實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(1)

首先，感謝公司給我一個就業(yè)的機會，作為應(yīng)屆生我得到了我的第一份工作，在此我感謝公司和所有幫助過我的人?；仡欉@3個月的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過三個月來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將這三個月來的工作情況總結(jié)如下：

一、技術(shù)支持的日常工作

技術(shù)支持對于我來說是一個全新的領(lǐng)域，作為一名技術(shù)支持工作人員，我確實了解到了：技術(shù)支持是公司與客戶聯(lián)系的一個重要層面，雖然，沒有直接面對客戶，但是我們作為技術(shù)支持說出去的每一句話都是在向外界展示我們的形象，我們的專業(yè)，我們的服務(wù)。

同時我們肩負(fù)著來自市場部同事的殷切希望，當(dāng)市場部在開發(fā)新客戶的時候，新客戶遇到了問題，希望得到良好的解決，發(fā)展?jié)撛诘目蛻?。技術(shù)部的日常工作大體包括給客戶解決問題，上門服務(wù)，遠(yuǎn)程協(xié)助。測試軟件，書寫文檔。

面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

1、切實掌握公司產(chǎn)品的一切功能，技術(shù)支持主要工作就是給客戶解決問題，

如果作為一名技術(shù)人員仍然對自己的產(chǎn)品都不甚了解的話，那么別人是無法信服我所說的話，而且如果不熟悉的話，給客戶支持的時候說出去的話。也會影響公司的信譽。

2、及時給客戶回應(yīng)?？蛻粢蠼鉀Q問題，必須及時作出反應(yīng)，想出所有可

能解決的辦法，快速準(zhǔn)確的解答客戶的問題，這樣在給客戶解決問題的時候能夠有效的節(jié)約時間，給客戶很好的用戶體驗，

3、服務(wù)意識。不管身處什么樣的工作，總是當(dāng)你尊重別人的同時別人都會

尊重你，作為一名技術(shù)支持，雖然沒有直接面向客戶，但是還是會通過電話，QQ和客戶聯(lián)系，所以語氣和語調(diào)要保持平和，就算在怎么煩惱都不能在電話和QQ理對客戶有一絲半點的不耐，要隱藏自己的情緒，不能將情緒帶到工作中來。

作為一名合格的技術(shù)支持人員，需要注意的地方是很多的，不是三言兩語就能描述的完的。個中的經(jīng)驗總結(jié)，我都銘記在心

二、加強自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力

由于感到自己工作的特殊性，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己三個月來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的責(zé)任心，希望能通過努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、工作的不足和今后努力的方向。

對于自己的第一份工作，我存在不少問題，尤為體現(xiàn)上我的表達能力和理解能力上，對于客戶的話我可能需要排除多種可能才能理解客戶的真實意思?？蛻艨赡苊枋龅牟粔蚯宄?，需要我能迅速找到他要問的方向，理解客戶的意思這點也要加強。表達上要根據(jù)客戶的計算機水平和對產(chǎn)品的了解程度來講解，

這就是我最主要的問題，最后我感謝公司給我這個機會和我的同事給我的協(xié)助，今后我會更加努力，爭取取得更大的進步。

實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(2)

時間飛逝，加入公司任行政助理一職已經(jīng)有一個月了，在過去的一個月的時間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，同事的配合下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。這一個月我的工作總結(jié)如下：

公司行政助理主要是協(xié)助副總經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。在這一個月中，我本著“把工作做的更好”的目標(biāo)，積極的完成了以下本職工作：

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整，以方便自己開展工作;

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;

(3)分類整理公司人員請假、工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作;

(4)每星期對考勤進行統(tǒng)計、公布，每月準(zhǔn)時上繳員工考勤情況;

(5)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領(lǐng)取工作;

(6)熱情的接待每一位來訪者并做好相關(guān)接待事宜;

(7)每天落實員工的中餐預(yù)定，以及月末的總用餐統(tǒng)計;

(8)打印、復(fù)印公司相關(guān)文件

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

總結(jié)之前的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反饋員工的意見，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進。在往后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

工作實習(xí)期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(篇13)

在這一次工作的經(jīng)歷中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些自身存在已久的缺點，也逐漸的找到了一些自己比較擅長的部分，所以在這幾個月的試用期里，我確實是在一直進步的。也很感謝公司以及部門主管愿意給我這樣的一次機會，讓我們可以慢慢的成長起來，在這里，我表達自己的感激之情，也向大家做出接下來的保證，轉(zhuǎn)正之后，我會繼續(xù)投入這份工作當(dāng)中，我會把這一份工作越做越好，請領(lǐng)導(dǎo)期待我未來的表現(xiàn)吧。

即將轉(zhuǎn)正，我知道自己作為一名新人，需要具備一個什么樣的心態(tài)，要擁有一個什么樣的狀態(tài)，在這份工作上，該怎么去提升自己，該怎么去學(xué)習(xí)和進步，其實這些都是我已經(jīng)想過很多遍的東西，在這三個月的試用期里，我也在一步步的去改善和調(diào)整，雖然有時候可能會遭遇一些失敗，但是我從來也沒有放棄過，在哪里跌倒了，就從那個地方再一次爬起，我不相信自己會在同一個地方摔倒兩次，也絕不會允許自己在一個地方摔倒兩次。

對于我而言，這三個月確實比較的辛苦，因為有太多太多的東西需要去學(xué)習(xí)，有太多太多的地方需要去改變，我自己本身能力也有限，所以這對于我而言，確實是一個比較大的問題，也是一個很有挑戰(zhàn)性的問題。進入公司之后我就開始跟著我的師傅進行工作學(xué)習(xí)，在她的身上我學(xué)習(xí)到了很多以前沒有接觸過的東西，在這里也要感謝我的師傅愿意花這么多的時間和精力在我的身上，我感到很榮幸，可以遇到這么好的一位師傅，可以進入這么好的一個集體，真的很感激，很幸運。

后來跟著師傅跑工地跑多了，自己也慢慢的可以獨立上手了。一開始因為我年紀(jì)比較小，去工地的時候總會受到施工師傅的冷眼，當(dāng)時我特別的氣憤，因為我覺得這些師傅看我出社會不久就對我這樣的態(tài)度確實讓人很不好受，但后來我?guī)煾蛋参课艺f，每個人成長都有一個過程，這些都是必然要經(jīng)歷的，所以不管遇到什么，我們都要直面去應(yīng)對，不可以退縮，也不可以失望。后來慢慢的，我開始變得勇敢了，努力的鞏固自己的專業(yè)知識，加強自己的綜合能力，再去工地的時候，師傅們對我也更加的尊重了。

這次即將轉(zhuǎn)正，其實我自己也很激動，這次轉(zhuǎn)正肯定了我，也讓我在這樣的一個機遇里體現(xiàn)了自己更多的價值，感謝這一次轉(zhuǎn)正，未來，我會繼續(xù)努力，把最好的一面留在這里，永遠(yuǎn)的奮斗下去!

實習(xí)班主任工作總結(jié)(熱門九篇)

筆者已經(jīng)搜集整理了一篇針對您需求的“實習(xí)班主任工作總結(jié)”。如何撰寫出優(yōu)秀的范文呢？范文所傳遞的意義和價值正在被廣大民眾所認(rèn)可。通過背誦范文，能夠提升個人的寫作表達能力。請您認(rèn)真閱讀本文，加以深入思考！

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇1】

一年的見習(xí)班主任，讓我對班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識，深深地明白：做一個好的班主任真不簡單。見習(xí)期間，雖然充滿忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書本上沒有的知識，提高了班主任工作技能。僅有不斷總結(jié)，才能不斷地提高，下頭和大家分享一下過去一年擔(dān)任見習(xí)班主任期間的工作狀況以及感受。

一、了解學(xué)生、交流溝通

作為一個班主任，必須要了解班上的每一個學(xué)生，才能更好地管理班級。在見習(xí)的最初，我透過找班主任了解狀況，參加所任班的班會活動，找學(xué)生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學(xué)生的基本狀況，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時，還透過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，進一步了解學(xué)生，記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。

二、作好計劃、繁而不亂

我利用教學(xué)空隙，根據(jù)自我了解到的狀況和班主任的推薦，制定了詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，并且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能到達預(yù)期的目標(biāo)，并且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。所以，開展班主任工作，必須要先作好計劃。確實，這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。

三、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現(xiàn)，對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了必須的決定潛力，也有了必須的看法。俗話說："身教重于言教。"我無論在穿著打扮方面，還是在言行方面；無論是在教學(xué)潛力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。僅有加強師德修養(yǎng)，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹立起學(xué)生對自我的威信。

四、建設(shè)好班干隊伍、樹立良好班風(fēng)

要做好學(xué)生各方面的工作，單憑班主任是絕對做不好的，而就應(yīng)構(gòu)成以班團干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級中是各項活動的組織者和倡導(dǎo)者。我一到高二二班班，就著手了解班委狀況，組織班干會議，明確他們的職務(wù)，對他們提出了自我的要求，并表示了對他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前，我?guī)兔λ麄儤淞喔傻耐?，讓全班同學(xué)都聽從班干的指揮，使班干的工作順利開展。

五、尊重學(xué)生、貴在坦誠

高中學(xué)生正處于一個逐漸成熟的階段，自尊心強，對周圍的事物很敏感，容易受到傷害，班主任就應(yīng)是學(xué)生人格和自尊的保護者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重、理解、友愛的氛圍，把保護和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。記得一次，一學(xué)生不留意踩到我的腳，連忙說"對不起"，生怕我生氣。出乎他的意料，我微微一笑，溫和地說："沒關(guān)系。走路留意，別摔倒拉。"那學(xué)生一聽，緊張的臉舒展開來，并回敬我一個燦爛的笑容。自此以后，這個學(xué)生見到我，都很主動向我打招呼，十分地尊重我。一件小事情，但卻令我在一個學(xué)生心目中樹立了良好的形象。

尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊，同樣重要。情感是行為的動力，學(xué)生在校的一切活動都與他的情感體驗密切相關(guān)。學(xué)生僅有在健康良好的情感狀態(tài)下，才能安心理解教育。班主任就應(yīng)把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標(biāo)。在工作中，我對學(xué)生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙；主動幫忙學(xué)生克服各種情感危機，培養(yǎng)學(xué)生情感表達與自我調(diào)控潛力，使每個學(xué)生的情感都能得到應(yīng)有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運動會，我并沒有批評他，而耐心地詢問原因，明白其害怕自我出錯會給同學(xué)笑話才不愿意參加的，我針對他的自卑心理曉之以理，讓他勇敢地參加了校運會。

尊重學(xué)生的自主性和個別差異也很重要。如，我班學(xué)生有些喜歡打籃球，有些喜歡唱歌，有些喜歡書法我就讓他們發(fā)揮各自的長處，培養(yǎng)他們自主、獨創(chuàng)的意識。

學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，其心智和個性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開展，務(wù)必尊重學(xué)生之間客觀存在的個別差異。十個指頭有長短，班上幾十個學(xué)生，每個人的狀況各有不一樣。工作中，我努力做到對學(xué)生不偏袒、不歧視，不因為家庭貧富、成績好壞而左右自我的觀念、態(tài)度，平等對待全體學(xué)生。同時，我全面了解學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生，根據(jù)每個學(xué)生的個性和基礎(chǔ)的不一樣，進行分層次分類別指導(dǎo)教育，努力發(fā)現(xiàn)挖掘每個學(xué)生的閃光點，使每個學(xué)生都獲得肯定性評價。

見習(xí)班主任工作雖然短暫，但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。它既有規(guī)律可循，又無一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛心、耐心、細(xì)心。在以后的日子里，我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇2】

根據(jù)指導(dǎo)教師孫長軍老師的指導(dǎo)結(jié)合我自己對班級管理的想法我計劃從以下六個方面展開我的八（6）班實習(xí)班主任工作！

一、在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個別談話，悉心觀察。

二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學(xué)生。

三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成績，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

四、開主題班會，教育引導(dǎo)學(xué)生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。

五、找后進生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導(dǎo)，必要時進行家訪，爭取家庭的配合。

六、尊重、理解、寬容每一個學(xué)生，用心去愛他們本班的班級的基本情況如下：

本班共有學(xué)生36人，女生19人，男生17人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況，我將在原班主任王李靖老師及孫長軍老師的指導(dǎo)和幫助下，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，做好個人工作計劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作，并做好實習(xí)班主任工作總結(jié)。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇3】

在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，所以，臨上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。在擔(dān)任初一（5）班實習(xí)班主任這段的時間里，我對班主任工作有了重新的認(rèn)識，擔(dān)任班主任能夠給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是和這些天真可愛的孩子相觸從中得到的歡樂。以及在遇到學(xué)生問題，和學(xué)生溝通后很好的解決時的那種欣慰。

初一（5）班共有學(xué)生69人，女生32人，男生37人。該班在班主任的楊教師的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律較好，成績還能夠。但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。班級氣氛活躍，團體榮譽感強，學(xué)生對各種活動進取性高。畢竟是剛剛從小學(xué)升入初中，很大一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自我，需要教師的時刻提醒與督促。針對以上情景，我將在原班主任楊曉明教師指導(dǎo)和幫忙下，做好他的助手，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作。在擔(dān)任初一（5）班實習(xí)班主任期間，我向楊教師請教有關(guān)班級日常管理工作的一些方法，楊教師首先告訴我的是“班主任是一個很繁雜，但也是一個很重要的工作，因為要和各科教師溝通如何讓這個班成績更好，最主要的是班主任要關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，以及日常的一些班級管理事務(wù)。其次初中階段的班級管理是不一樣的，七年級注重養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品的習(xí)慣；八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，主要是心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀；九年級是樹立學(xué)生的自信心，因為即將面臨中考學(xué)生有很大的壓力?！甭犃藯罱處煹囊幌?，結(jié)合我所實習(xí)的年級，我想首先要改變的是學(xué)生們的心態(tài)問題，因為他們都是剛剛從小學(xué)升入初中，很多學(xué)生還沒有適應(yīng)新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的教師，新的教學(xué)模式有很大的抵觸情緒，我利用年輕這一年齡優(yōu)勢，在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，像朋友一樣與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。

俗話說：“身教重于言教。”教師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于幼稚，思維較活躍，情感單純，對身邊發(fā)生的事情具有了自我必須的觀察本事，也有了自我必須的看法。在楊教師的幫忙帶領(lǐng)下，我在實習(xí)好自我英語課的同時，在穿著打扮方面，在言行方面，在專業(yè)教學(xué)本事方面，在個人道德修養(yǎng)方面都十分注重自我在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自我。作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有必須區(qū)別的，因為我除了英語課的時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內(nèi)情景。為了對同學(xué)們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，做好日常的班級工作，在每一天早自習(xí)的時候督促他們的早讀（因為我是英語專業(yè)，所以早上經(jīng)常抽點學(xué)生的名字進行英語口頭訓(xùn)練）、課間的時候和同學(xué)交流班上的情景，后面增加課間操時，我堅持跟操，了解他們的情景，并指導(dǎo)他們規(guī)范做操；在每一天放學(xué)后的衛(wèi)生大掃除時，我認(rèn)真督促學(xué)生，并且告訴他們一些便捷的打掃方法。我在學(xué)校教育中，我們所應(yīng)對的是幾十個孩子，教師的言行舉止，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，并從學(xué)生的角度進行溝通，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些學(xué)習(xí)要求上，對好學(xué)生從嚴(yán)要求，對差生寬容些。我經(jīng)常與差生談心、交心，實施情感教育，正確引導(dǎo)后進生，把握機會培養(yǎng)他們的自信心，并且建立英語學(xué)科幫帶小組（因為我的實習(xí)專業(yè)是英語），加強對后進生的輔導(dǎo)。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，也提高了他們的學(xué)習(xí)進取性。對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，我時刻鞭策他們更上一層樓，不要滿足與現(xiàn)狀，更不要松懈學(xué)習(xí)的態(tài)度。

在擔(dān)任初一（5）班實習(xí)班主任時，我深深地明白要想搞好自我的班主任工作，應(yīng)首先把自我的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。所以我在早自習(xí)、課間時經(jīng)常用英語提問一些上課所學(xué)的知識，進行相應(yīng)的句型訓(xùn)練，授課時經(jīng)常抽點學(xué)生回答問題，學(xué)生學(xué)習(xí)進取性很高。在批改作業(yè)時，認(rèn)真糾正學(xué)生的錯誤，并給與相應(yīng)的評語，有時間的情景下，會親自找學(xué)生詢問其為什么出錯并進詳細(xì)講解。使部分原本不喜歡英語的同學(xué)也慢慢喜歡上了英語這門學(xué)科。

雖然我做的很不錯，可是對待班級的管理工作還是有很多地方不明白如何是好？比如：如何讓班上的學(xué)生團結(jié)，增加他們的班級榮譽感；如何讓同學(xué)之間減少矛盾；如何讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度？或許是因為時間太短而無法了解每個學(xué)生的心理情景，或許是很多處理問題的方式不夠好，或許是觀察事情的角度不一樣。畢竟我還是一名大學(xué)生，有豐富的理論知識，卻缺乏很多的實踐，所以還沒有經(jīng)驗處理這些問題。

實習(xí)班主任的工作時間雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。班主任和學(xué)生的溝通方式很重要。在此，我衷心地感激給了我無數(shù)幫忙的楊教師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高，為自我早日成為一名正式的教師、一名合格的班主任而努力奮斗！

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇4】

第一周過的很快。在回校的路上覺得自己是滿載而歸，于是在心里梳理下思路，關(guān)于收獲最大的是，班主任工作的收獲對見習(xí)的一次書面總結(jié)。

深入班主任工作日常才發(fā)現(xiàn)是真的挺不容易的，小到需要管理日常的早讀活動還要盡可能注意和關(guān)心到每位學(xué)生，出現(xiàn)問題得第一時間把握解決。零零碎碎的日常工作中，于是腦海不自覺地把印象最深的事件總結(jié)成以下這幾點：

1、管理紀(jì)律

班級紀(jì)律的管理不得不說是班主任工作的最基本的'一環(huán)，然而這也是很考驗人的。特別對于我們這種沒有多少經(jīng)驗的新手老師，想起第一天到班級里，催促他們下樓做早操，一個個無動于衷，結(jié)果班主一來一站在門口，立馬就動起來下樓去了。于是對于班主任的威嚴(yán)真的肅然起敬。然而在我們身上似乎看不到他們對于班主任的敬畏，可能也是因為我們就只是見習(xí)生，年紀(jì)和他們也沒差多少。管理眼保健操的時候也是，于是我們經(jīng)過都是一番苦口婆心地勸說，還收效甚微，有個老師突然發(fā)火了，頓時班級就安靜了許多。感慨有時候小孩子還是嚴(yán)厲一些，雖然說現(xiàn)在提倡平等和諧的師生關(guān)系，但也強調(diào)這著亦師亦友之間的界限，臺上我們是師生就得有界限感，需要那份敬畏之心，臺下我們是朋友可以親切的日常交流。但實際把握的度，需要我們更多的去斟酌了。

2、關(guān)于處理班級里丟錢的事件

這周一開班會的時候，班主任有點到有同學(xué)丟了錢，“如果是班里哪位同學(xué)拿的，希望那位同學(xué)課后可以偷偷告訴我……”當(dāng)時覺得班主任這個做法值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，沒有確定的情況下沒有貿(mào)然指責(zé)和懷疑學(xué)生，也給了他一定的自我改過自新的機會。如果沒有，最后在去查監(jiān)控進行核查。后來我們也有參與調(diào)監(jiān)控，沒發(fā)現(xiàn)什么，大概是別的原因丟了錢吧，總之事情的發(fā)生最開始，要相信每個孩子，不以自己的想法妄自揣測，我想這也是體現(xiàn)對每位學(xué)生的尊重吧。

3、關(guān)于親切和威嚴(yán)的把握

其實，我個人骨子里就是比較喜歡那種朋友式的和學(xué)生的相處方式，覺得這樣很舒服，雙方都會很放松，也比較容易走近他們的內(nèi)心去了解，從而更好了解學(xué)情，方便教學(xué)也便于引導(dǎo)他們。但是最近發(fā)現(xiàn)威嚴(yán)是必不可少的，有些事情上，必須得讓學(xué)生知道其危害性就是要嚴(yán)厲禁止，而如果學(xué)生對你沒有一些敬畏之心，這么做是做不到的。于是我也在努力思考，怎樣能把兩者的關(guān)系把握到位。還有另一方面就是由于是教師，更多的是為人師表的形象，很多時候我們更要嚴(yán)格要求自己，讓學(xué)生看到的是自己的行動，更多身體力行，或許會比語言更具有說服力。

前面各個方面的學(xué)習(xí)和感悟都有陸續(xù)提到，最后再來做一個自己整體的感悟和小結(jié)吧。

見習(xí)的過程中的所見所聽，給我很多很多不一樣的思考和感受。這大概就是實踐出真知吧。第一次覺得學(xué)到的教育學(xué)上的學(xué)生是發(fā)展的人，學(xué)生是一個獨立的個體等等那些枯燥的語言文字那么鮮活。切身地走進一線語文教師的課堂，那種真切的感受是讀了多少教案和課堂實錄都不能夠比擬的?？傊芤娣藴\，未來想成為一名優(yōu)秀的語文教師，道阻且長，那就好好沉淀，從合格的教師開始，一步一腳印，踏踏實實，繼續(xù)歷練，實習(xí)見。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇5】

一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，今年是初中的最后一年。我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情。所以這個學(xué)期我們首先要保證班風(fēng)穩(wěn)定，在此基礎(chǔ)上才可以抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo)，我制定了以下計劃。

一、做學(xué)生的思想工作要對癥下藥

班主任工作很關(guān)鍵的一步就是做好學(xué)生的思想工作，對一個弱班來說尤其如此，在工作中，我先把班級學(xué)生分為幾類，先為班干部開會，做好班干的思想工作;然后找中等生談話，穩(wěn)定一大片;最后找差生談心，促使差生轉(zhuǎn)化。所有的這一切我都緊扣每次月考成績或期中成績，每門課還能提高幾分，讓學(xué)生自己來定，然后合分后看名次進了多少，對于大部分學(xué)生來說都是一個不小的震驚，有的可能進十來名，有的甚至可以進幾十名，這樣做大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，從而某種程度上調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)的積極性，通過耐心細(xì)致的思想工作，就為班級工作的進一步開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、用制度來評定學(xué)生的操行

根據(jù)學(xué)校制定的學(xué)生操行評定管理辦法，在班級管理中，認(rèn)真執(zhí)行好這一辦法，做到制度管人，克服“人管人”弊端，使學(xué)生自覺規(guī)范自己的言行，教育學(xué)生樹立這樣一種觀念，就是自己為自己寫檔案，而不是老師為你寫檔案，通過這一方法的實施，學(xué)生的面貌煥然一新。

1、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

2、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。

3、作業(yè)完成的質(zhì)量及收交情況。

三、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

四、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

總之，在班級管理工作中我能做到“動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行”，力求做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，通過師生的努力，班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了很大的好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我會注意揚長避短，努力使班級管理工作再上新臺階。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇6】

藥房員工實習(xí)工作總結(jié)（一）

I．實習(xí)生單位介紹

1實習(xí)生單位：連鎖藥店分店

2實習(xí)崗位：見習(xí)營業(yè)員、保管員、訂單員、維修員、營業(yè)員兼收銀員、值班員經(jīng)理

二、實習(xí)概述

1、我在分公司做了一個月的實習(xí)銷售員。我的職責(zé)是負(fù)責(zé)藥品的擺放、清潔和整理，對應(yīng)標(biāo)簽和價格代碼等，正確地向顧客推薦非處方藥，并介紹非處方藥的功能和適應(yīng)癥、用法用量和禁忌癥。及時用藥。及其他確保藥品安全的相關(guān)知識。中藥配方堅決實行處方配藥制度；西成藥按處方銷售處方藥，按處方審核制度進行二次雙簽，確保無差錯事故。此外，他還負(fù)責(zé)相關(guān)柜臺藥品的質(zhì)量和維護，以及服務(wù)投訴的預(yù)處理。商品信息及柜內(nèi)藥品缺貨情況應(yīng)向店長報告，并由其對負(fù)責(zé)區(qū)域藥品數(shù)量與實際賬目是否一致承擔(dān)財務(wù)責(zé)任。

2個月后，他被調(diào)到倉庫擔(dān)任藥品保管員。他的職責(zé)是每天根據(jù)辦公室印制的配送清單，對每家門店進行配送、審核和裝貨。裝載、檢查、放置。每天，倉庫的新貨需要建立一個卡賬戶。出貨時，必須嚴(yán)格核對產(chǎn)品名稱、規(guī)格、生產(chǎn)廠家、批號、數(shù)量和有效期。藥品應(yīng)整齊擺放在貨架上，方向一致。之后，我被調(diào)到倉儲部擔(dān)任訂單制造者。職責(zé)是每天根據(jù)各店鋪的收貨單打印各店鋪的發(fā)貨單，并負(fù)責(zé)發(fā)貨單的蓋章、校對、分揀、核對貨品數(shù)量、各店鋪的信息反饋.打印的發(fā)貨單格式要一致，不同種類的藥品分開打印，主要分為中藥保健品、西藥外用、生物制品、醫(yī)療器械、中藥飲片和其他類別。統(tǒng)計和打印一式三份。對各門店配送問題的反饋要詳細(xì)記錄，并對責(zé)任人進行追查。之后，他轉(zhuǎn)為倉庫部的藥品維修員，并取得了藥品維修驗收證書。他主要定期記錄各個存儲區(qū)域的溫度和濕度，并做好倉庫的防鼠、防曬、防潮、防風(fēng)等工作。做好藥品的定期保養(yǎng)記錄。

3 我在倉庫部門實習(xí)已經(jīng)快半年了。經(jīng)過我的申請和公司的評估，我被允許調(diào)到分店擔(dān)任銷售員和收銀員。后調(diào)任本店值班經(jīng)理，負(fù)責(zé)落實標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，處理門店糾紛。確保店鋪的財務(wù)平衡相對平衡，并對其利潤負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店商品計劃的驗證和交付，以及文件和日報的存儲。檢查并接受到達商店的商品質(zhì)量并對所有商品的質(zhì)量負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)門店顧客用藥及藥品推薦咨詢，指導(dǎo)顧客合理用藥，確保用藥安全有效。

三。實習(xí)印象

通過近一年的實習(xí)，我對自己的能力有了更深的認(rèn)識。

我看到了將在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中的問題。藥理學(xué)書描述了藥物分類的一般方向。在實際應(yīng)用中，不同的商家生產(chǎn)的藥品名稱不同，但藥用相似。為了更好地理解這些藥物，除了理解理論知識外，更重要的是把這些知識應(yīng)用到實踐中，讓這些知識在大腦中被更深入地消化。

藥房員工實習(xí)工作總結(jié)（二）

就這樣過去了三個月。經(jīng)過三年的努力，我終于可以說我在成長中得到了更多的進步。三個月過得真快。作為醫(yī)院藥學(xué)部的一員，我實習(xí)三個月一直在努力。今年對我來說也是值得紀(jì)念的一年。我相信，隨著我的成長，我會取得更大的進步。這些都是我能做好的。我相信我能做好。我會在我的不斷成長中得到最好的發(fā)展。實習(xí)是一種期待，是對自己成長的期待，也是我角色的開始。對轉(zhuǎn)型的期待，也是對自己夢想的期待；學(xué)習(xí)中，也有忐忑感，擔(dān)心對自己缺乏信心，擔(dān)心不能適應(yīng)新環(huán)境，更擔(dān)心不知所措。

三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心培養(yǎng)和帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，無論是思想、學(xué)習(xí)還是工作，我都學(xué)到了很多。

在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行護士職責(zé)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，關(guān)心病人，不遲到，不礦工，努力工作，努力規(guī)范護理工作，提供技術(shù)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)、靈活的基礎(chǔ)護理，定期開展愛心活動，理論聯(lián)系實際，使理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護理工作有措施有記錄，工作中始終注重愛心、關(guān)懷、耐心。 ，力求做到眼、手、足、口，想病人所想，急病人所急，全心全意為病人服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

我一直能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做藥房工作。在工作中，我深刻體會到一個合格的藥師應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，通過閱讀大量的業(yè)務(wù)雜志和書籍，學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生知識，寫大量的讀書筆記，豐富自己的理論知識。他經(jīng)常參加衛(wèi)生局和健康診所行業(yè)協(xié)會舉辦的學(xué)術(shù)會議，聽知名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座，經(jīng)常閱讀雜志、報紙和網(wǎng)絡(luò)信息，學(xué)習(xí)到很多新的藥學(xué)知識，極大地拓寬了他的視野。視野。擴展知識。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，并能熟練地發(fā)現(xiàn)一些處方錯誤和不兼容之處。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度和操作規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地認(rèn)真接待和對待每一位患者，最大限度地避免錯發(fā)、漏發(fā)現(xiàn)象。三個月來，我工作認(rèn)真踏實，從來沒有發(fā)生過事故，也沒有和病人發(fā)生過爭執(zhí)。總之，作為一名藥房工作人員，我會盡全力完成各項工作任務(wù)?；仡欉^去的三個月，我可以說我非常勝任現(xiàn)在的職位和職位，我也非常熱愛自己的職位。對于我從事的職業(yè)，我奉獻了我自己、我的靈魂和我的精神。試想有一天，當(dāng)我脫下白大褂時，我真的很難放棄這份神圣而偉大的工作。

過去，我們一直沉迷于自己的夢幻國度，沒有真正了解我們所處的社會?，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢走出了自己的世界，不再幼稚。只是活在自己的世界里，而忽略其他的存在。對于一些我無法接受也無法改變的事情，我只能接受，不再抱怨。對于我不欣賞和不認(rèn)同的人，我在工作和生活中疏遠(yuǎn)，對于那些不認(rèn)同自己的人，任何言語都是無用的。很高興知道你心中的一切。也許是因為我還年輕，天真，天真。有時候我沖動的時候還是會做錯事。也許是因為積累了豐富的經(jīng)驗，我才知道如何做到完美。隨著時間的流逝，我慢慢長大，成熟了很多。生活就是這樣。只有你經(jīng)歷的越多，你知道的就越多。處理人際關(guān)系是一門難學(xué)的課程。也許我這輩子都學(xué)不會理解。我必須活著才能學(xué)習(xí)。

這段時間的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識和技能，有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來，讓我受益匪淺。今后一定要認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，這樣才能不斷進步，一天比一天進步。在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事的支持下，雖然在工作上取得了一些成績，但與其他同事相比還有差距。我還需要進一步加強理論學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際、服務(wù)實踐的原則。做好為教師、學(xué)生和教職工服務(wù)的工作。我決定，在今后的工作中，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，努力克服理論和實踐能力的不足，以創(chuàng)造更加優(yōu)秀的工作成果。

未來，我們要更加善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，與時俱進，與時俱進，學(xué)會掌握更新更好的醫(yī)療技術(shù)，造福社會和患者，同時提高并豐富我們自己的生活。

藥房員工實習(xí)工作總結(jié)（三）

實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守公司各項工作管理制度，自覺克制自己與老員工的嚴(yán)格要求規(guī)范，虛心求教，利用空余時間熟悉藥品的成分、功效和禁忌癥及其陳列位置，積極幫助店長、藥師在工作中做力所能及的事。鍛煉的機會讓自己能夠獨立地分析、判斷和解決事情，不僅開闊了眼界，擴展了知識面，還提高了適應(yīng)實際操作的能力。對此，我總結(jié)一下這次實習(xí)的工作：

我。如何提高我的專業(yè)知識

專業(yè)知識是最真實的東西，最優(yōu)秀的資本，有了它，無論什么樣的客戶，你都可以自信地銷售，因為你知道你所知道的他們不知道，只有你能給他們答案，我羨慕那些資深藥劑師，俗話說得好：師父帶門，修行親身。我珍惜公司安排的每一次培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽，做筆記，然后回去積極復(fù)習(xí)。此外，我閱讀和聆聽更多。孔子說好的三人行必有我?guī)?，所以?dāng)其他店需要幫助時我會主動幫助，為了向不同的人學(xué)習(xí)我不知道和不知道的知識，拿取其精華，去其糟粕，不斷提升自己，將自己的專業(yè)知識推向更高的層次。

二、對銷售技巧的理解

希望我們店的營業(yè)額每天都有一個更高更好的飛躍，如何才能做到目標(biāo)嘛，我個人認(rèn)為專業(yè)知識、語言能力、真誠的微笑，這些都決定了營業(yè)額。銷售人員專業(yè)知識過硬，語言表達會讓您無懈可擊，真誠地微笑著關(guān)心您的病情。我認(rèn)為沒有人會拒絕真正關(guān)心他們的人。一個人生病時，他是最虛弱的。真誠的問候和真誠的勸告，會讓他信任你，依賴你。然后你可以用你學(xué)到的知識來幫助別人。服務(wù)他人，解決客戶問題的同時滿足自己的需求，豈不是很有趣！

三、了解人際關(guān)系

兩者都說大學(xué)是進入社會的過渡期，但我覺得實習(xí)期真的是進入社會的過渡期。大學(xué)里的關(guān)系其實很簡單。沒有明爭暗斗，沒有利益沖突，社會完全不同。為了一點好處，原本關(guān)系好的朋友突然變成了敵人。出來的時候，我很迷茫，不知道為什么會變成這樣？這值得么？現(xiàn)在我好像有點明白了，這就是社會，這就是現(xiàn)實。過去，我們一直沉迷于自己的夢幻國度，沒有真正了解我們所處的社會?，F(xiàn)在我正在慢慢走出自己的世界，不再天真，只活在自己的世界里。忽略其他存在。對于一些我無法接受也無法改變的事情，我只能接受，不再抱怨。對于我不欣賞和不認(rèn)同的人，我在工作和生活中疏遠(yuǎn)，對于那些不認(rèn)同自己的人，任何言語都是無用的。很高興知道你心中的一切。也許是因為我還年輕，天真，天真。有時候我沖動的時候還是會做錯事。也許是因為積累了豐富的經(jīng)驗，我才知道如何做到完美。隨著時間的推移，我慢慢長大，變得成熟了很多。生活就是這樣。你只能知道你經(jīng)歷了什么。處理人際關(guān)系是一門難學(xué)的課程。也許我你永遠(yuǎn)學(xué)不會懂，你要活到老才能學(xué)?？傊以诤闾┙?jīng)歷和學(xué)到了很多，不僅僅是以上幾點。我不會在這里全部解釋。有些東西只能理解，不能傳達。我真的很幸運遇到了很多好人，我真的很感謝他們。此時的感激是那么的渺小。對他們最真摯的祝福是他們教會了我很多東西，教會了我如何看待問題和分析問題。解決問題，這些將是我實習(xí)期間最難忘的回憶。我認(rèn)為有些事情會一直影響我，它們會激勵我繼續(xù)前進。同時，也會讓我更堅強面對人生路上的荊棘。的。

藥房員工實習(xí)工作總結(jié)（四）

實習(xí)只是一個過程，實習(xí)中我們能學(xué)到多少、理解多少、幫助我們多少也只是自己的理解。在學(xué)校的安排下。我去藥店實習(xí)。藥房對我們平民來說并不陌生，因為如果我們有小病痛，我們會買一些藥吃。我對藥物有了更深入的了解，對藥師的工作流程有了更深入的了解，這也讓我對未來的工作充滿了信心。

剛來藥房實習(xí)，學(xué)長也沒有給我難的工作，只是讓我?guī)兔Υ蚣?。另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)老年人的工作方式。如果遇到不明白的地方，我會虛心請教前輩，然后仔細(xì)思考，從中學(xué)習(xí)。藥劑師的工作就是根據(jù)病人的情況，選擇最合適、最有幫助的藥物，讓他們盡快健康。在前輩的指導(dǎo)下，我開始了正式的工作。一開始，我只會給感冒、感冒等小病開藥。雖然這些任務(wù)很簡單，但我還是很認(rèn)真地去做。萬千世界充滿了奇跡。隨便給病人下藥，如果病人過敏了，就得試試。所以在我的工作中，我是認(rèn)真的，而不是馬虎的。經(jīng)過長期的工作實習(xí)，積累了必要的工作經(jīng)驗，形成了良好的工作素質(zhì)。這一刻，我也和其他前輩一樣開始了正式的工作。

經(jīng)過這次實習(xí)，我學(xué)到了很多，也明白了很多。實習(xí)期間，我把課堂上學(xué)到的理論知識和工作結(jié)合起來，讓我更加了解工作和自己的專業(yè)。我也對它有了更多的了解，實習(xí)也培養(yǎng)了我的動手能力、社交能力，積累了工作經(jīng)驗。這些都是在課堂上學(xué)不到的，我在工作中很開心，因為我可以親手幫助這些人。人的素質(zhì)在不斷的下降，每個人都是那么的自私，所有的年輕人都只為自己著想，長輩們從來沒有為自己考慮過。花了一分錢，魏到底是誰，但有多少年輕人想到自己的長輩，我想很少。通過這次實習(xí)，我深刻體會到親情的價值。時間只是一瞬間的東西，會被陰陽分開。即便到了那個時候后悔，也只會更加悲傷。畢竟，這個世界上沒有賣的遺憾。

藥房員工實習(xí)工作總結(jié)（五）

我20號成為了一家藥房的見習(xí)員工，2個月的實習(xí)馬上就結(jié)束了。在這2個月里，領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，讓我很快融入了這個大家庭。

剛到店的時候，就覺得藥店營業(yè)員的工作很簡單，但要做好卻并不容易。首先，我要熟悉藥房的工作流程，學(xué)習(xí)藥品知識。每天開店前，有幾項工作要檢查，比如店鋪收銀系統(tǒng)、醫(yī)保系統(tǒng)和POS系統(tǒng)的檢查，儲備金的檢查和準(zhǔn)備，藥品陳列的檢查，檢查的商業(yè)用品。做好各項工作，確保業(yè)務(wù)平穩(wěn)安全運行。工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時地做好領(lǐng)導(dǎo)主題的每一項任務(wù)，虛心請教同事學(xué)習(xí)，積極參加公司培訓(xùn)，做好培訓(xùn)筆記。

其次是醫(yī)藥知識的學(xué)習(xí)，公司優(yōu)勢品種和銷售技巧。良好的藥學(xué)知識可以更好地服務(wù)客戶并增加銷售額。扎實的藥學(xué)知識可以讓客戶更加信任我們推出的產(chǎn)品，也可以讓我們的客戶團隊不斷壯大。

最后，作為一名合格的銷售人員，你必須有良好的服務(wù)態(tài)度和良好的銷售技巧。我會禮貌熱情地接待客戶，接受客戶咨詢，了解患者身體狀況，為患者提供安全、有效、價格合理的藥品。

兩個月的實習(xí)期間，公司領(lǐng)導(dǎo)和藥房同事給了我很多幫助，讓我學(xué)到了很多商業(yè)知識，提高了我的業(yè)務(wù)水平，但同時，我也發(fā)現(xiàn)自己 在以后的工作中，我會加強對醫(yī)藥知識銷售技巧的學(xué)習(xí)，用自己的醫(yī)藥知識服務(wù)于客戶，用公司終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷改進的行為準(zhǔn)則來約束和提升自己。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇7】

班主任實習(xí)一個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者，班級管理是一項艱巨復(fù)雜，專業(yè)很強的工作。因此班主任必須具備較強的管理能力，他也是班主任最核心的能力，在班級管理方面，我采用先進帶后進，讓所有學(xué)生都進步的方式。在班內(nèi)挑選能力強的人做班干部，凡事都以他們核心，起到先鋒的帶頭模范作用，班干部是班級的火車頭，是班主任的左右手，擁有一支實力強，辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的，而且要在班級內(nèi)樹立典型，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)只有真正了解學(xué)生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學(xué)生，他們的個性差異大，因此，作一名班主任，用自己的心去與學(xué)生交流，課下多觀察熟悉學(xué)生，在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生，愛護他們，信任他們，通過對全班學(xué)生的了解，營造一個更適合每位學(xué)生個性發(fā)展的空間，當(dāng)然，學(xué)生就會把自己當(dāng)作朋友，沒有隔閡，并會建立深厚的友誼，這樣一來，班級管理工作就會更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時，總會遇到不聽話的學(xué)生，因此在他們犯錯誤時，正確批評方式是尤重要的，批評正確了，就會使學(xué)生停止錯誤的行；批評錯了，會傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的，最終目地是讓他們加以改正，因此在批評的同時不忘記對此人進行表揚，最后激勵他們，讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏，這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了，班級管理工作就會游刃有余。

學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)主，同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作一名班主任，我認(rèn)在對學(xué)生進行教育時，把學(xué)生當(dāng)作教育的機器，將自己的思想強加給學(xué)生，其結(jié)果肯定會失敗，我都會從學(xué)生的思想出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，這樣受到的結(jié)果就會成功。此外，活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法，學(xué)生在活動中能夠正確認(rèn)識個人與集體，自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置，讓每個人都覺得自己是班級的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù)，因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會，把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程，變成凝聚學(xué)生的心、增強團結(jié)的過程，變成一個對學(xué)生們進行德育教育的`過程。

家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母才是學(xué)生的第一任教師，因此一個學(xué)生的好壞更是離不開父母的教育。作一名班主任，和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的，班主任要善于向家長做調(diào)查了解，同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。

班主任的工作是辛苦的，是勞累的，但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經(jīng)驗會讓我以后的工作更加得心應(yīng)手，更加順利！

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇8】

實習(xí)班主任工作總結(jié)

作為一名實習(xí)班主任，我有幸擔(dān)任了一個學(xué)期的班主任工作，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)地描述我在實習(xí)班主任工作中的收獲、遇到的挑戰(zhàn)以及我采取的有效措施。

首先，作為一名班主任，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是非常重要的。通過與學(xué)生建立親密的關(guān)系，我能夠更好地理解他們的需求、關(guān)注他們的問題，并提供相應(yīng)的支持和幫助。在與學(xué)生建立關(guān)系的過程中，我注重尊重每個學(xué)生的個性和特點，傾聽他們的心聲，與他們建立深入的交流。為了更好地了解他們的情況，我組織了班級會議、個別談話和心理輔導(dǎo)等活動，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。通過這些努力，我有效地提高了班級的凝聚力和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

其次，我發(fā)現(xiàn)與家長保持良好的溝通和合作也是至關(guān)重要的。家長是學(xué)生成長過程中的重要參與者，他們對學(xué)生的教育非常關(guān)心，并有很高的期望。因此，我積極主動地與家長進行溝通，并及時報告學(xué)生在學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和行為方面的情況。通過定期舉辦家長會、發(fā)送電子郵件或微信等方式，我與家長建立了積極有效的溝通渠道。這樣做不僅能讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也能獲得家長提供的寶貴意見和建議，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

我還發(fā)現(xiàn)班級管理是一項重要的工作。在實習(xí)班主任的工作中，我需要負(fù)責(zé)管理學(xué)生的考勤、紀(jì)律和班級活動等方面的事務(wù)。為了確保班級的秩序和規(guī)范，我制定了一套明確的班級規(guī)章制度，并定期進行班會和班級活動。在管理考勤方面，我建立了詳細(xì)的考勤記錄，并與學(xué)校和家長共同監(jiān)督。此外，在組織班級活動時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和創(chuàng)新意識，通過開展文藝表演、班級討論和戰(zhàn)隊比賽等活動，增強班級凝聚力和學(xué)生的藝術(shù)氛圍。

然而，作為一名實習(xí)班主任，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，班級中的學(xué)生個性和能力水平差異較大，有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。對于這些問題，我采取了個別輔導(dǎo)、小組合作和獎勵激勵等措施。通過個別輔導(dǎo)，我與學(xué)生進行一對一的交流，了解他們的困惑和需求，并提供相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。在小組合作中，我鼓勵學(xué)生相互合作、互相學(xué)習(xí)，并通過小組競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。此外，我還通過表揚和獎勵的方式，激勵學(xué)生取得更好的成績和表現(xiàn)。

另一個挑戰(zhàn)是在處理學(xué)生糾紛和行為問題時。有時候，學(xué)生之間會出現(xiàn)摩擦和矛盾，需要我及時化解和處理。在這方面，我注重公平公正地處理各種問題，并與學(xué)生進行開放和坦誠的對話。我采取了多種方式來解決問題，例如個別談話、班級討論和沖突解決培訓(xùn)等。通過這些努力，我成功地解決了一些學(xué)生之間的矛盾，改善了班級的和諧氛圍。

總而言之，實習(xí)班主任工作給予了我非常寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過與學(xué)生建立親密關(guān)系、與家長保持良好溝通和合作，以及有效管理班級和處理學(xué)生問題，我取得了一定的成績和進步。盡管在工作中遇到了一些挑戰(zhàn)，但通過努力和合理的措施，我成功地克服了這些問題。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，提升自己的能力，為學(xué)生的成長和教育事業(yè)做出更多的貢獻。

實習(xí)班主任工作總結(jié)【篇9】

在這短暫的一個月中，在其它老師的言傳身教下，我通過自身的不斷努力，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)班主任工作方面，取得了巨大的收獲，獲得老師與同學(xué)們的一致好評。

在高校班主任的實習(xí)中，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考，最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

生活中，努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友，又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關(guān)心每一位學(xué)生，做好每一件事情，爭取每一次的成功。工作之后，我正確估計工作效果和優(yōu)缺點，做好工作。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作基本平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)大的問題，希望下學(xué)期取得更好的成績。