教師支教述職報(bào)告

教師支教述職報(bào)告(集合11篇)。

搜尋良久后編輯終于發(fā)現(xiàn)了這篇詳實(shí)的“教師支教述職報(bào)告”，歡迎您來(lái)本頁(yè)享受閱讀的快樂(lè)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，在我們的學(xué)習(xí)或者工作中。我們平時(shí)都會(huì)用到報(bào)告，報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。

教師支教述職報(bào)告(篇1)

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)度過(guò)了一年的支教生涯?；厥走^(guò)去的這段時(shí)間，我深感榮幸之余，也不禁感慨良多。正是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我能夠克服重重困難，圓滿完成自己的使命。在這里，我謹(jǐn)向大家呈上一份述職報(bào)告，希望能夠有機(jī)會(huì)與您分享我的所思所想和所做所見(jiàn)。

作為一位支教教師，我始終將教育視為神圣而崇高的事業(yè)，盡心盡責(zé)地投入到教學(xué)工作中。一年來(lái)，我堅(jiān)持立德樹人的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，并積極推動(dòng)教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。通過(guò)我的努力，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力得到了明顯提高，他們的心智也得到了全面發(fā)展。我參與組織了各種形式的教育活動(dòng)，例如英語(yǔ)角、科技創(chuàng)新大賽、志愿者活動(dòng)等，為學(xué)生提供了更多展示才華的機(jī)會(huì)，促使他們?cè)趯?shí)踐中更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

除了教育工作，我還積極投入到社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展中。我組織了一些社區(qū)活動(dòng)，例如義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)保宣傳等，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，體會(huì)社會(huì)的溫暖和責(zé)任。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也提升了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我還與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交流合作，推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和理念，為他們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益和生活質(zhì)量的提高。這些都離不開社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民們的大力支持和配合。

然而，在支教工作中也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于學(xué)校設(shè)施條件的限制和資源匱乏，教學(xué)環(huán)境無(wú)法滿足學(xué)生的需求，這對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成了一定的影響。其次，由于地理環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們的家庭背景差異較大，我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去理解并滿足每個(gè)學(xué)生的需求。最后，擔(dān)任支教教師的身份，常常需要面對(duì)孤獨(dú)和困惑，我必須不斷調(diào)整自己的思維方式和教育方法，才能更好地與學(xué)生溝通和交流。

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持教書育人、勤奮進(jìn)取的原則，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，積極爭(zhēng)取他們的支持和配合，共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。同時(shí)，我還將繼續(xù)加強(qiáng)與同事們的合作和交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)投入到社區(qū)建設(shè)與發(fā)展中，為學(xué)生提供更多拓展空間和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

最后，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，感謝學(xué)生們的信任和理解。正是因?yàn)槟銈兊膸椭凸膭?lì)，我才能夠在支教工作中取得一些成績(jī)。同時(shí)，我也向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！

愿我們的支教工作能夠取得更好的成果，讓我們的教育事業(yè)越來(lái)越紅火，在這片土地上播種希望，共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)和未來(lái)的蓬勃發(fā)展。

謝謝！

教師支教述職報(bào)告(篇2)

述職報(bào)告

—馬鴻濤

在社會(huì)活動(dòng)方面，曾組織編排了由我們支教團(tuán)成員及八中學(xué)生參加的由圖書館及涼州團(tuán)區(qū)委舉辦的“書香涼州”經(jīng)典誦讀活動(dòng)的節(jié)目:詩(shī)朗誦《讀書閑趣》并有幸被武威**進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

接下來(lái)我想談?wù)勎以谥Ы踢@將近一年時(shí)光里的一點(diǎn)思考和想法：雙腳踏足西北大地，呼吸著祁連山水的芬芳，在這里經(jīng)歷的事事無(wú)不讓我心懷感激。感激遇見(jiàn)，感激認(rèn)識(shí)，感激我的青春。

讓我在這一年里體驗(yàn)生活，品味生活。來(lái)武威幾盈一載，夜半慨嘆的多半是對(duì)時(shí)光如絲縷般糾纏于分秒之中，日夜追隨在身旁，卻是你再想挽留都只能徒增奈何的稀奇事物。人們?cè)谏钪凶钇谕妥钕胍裁矗?/p>

是什么每天催促著又讓人可以不停歇的一直向前呢？或許“夢(mèng)想”這個(gè)你可能說(shuō)不太清、道不甚明的詞語(yǔ)是許多如同我這般年歲的人之答案！這兩個(gè)字也是我最想傳達(dá)給我班級(jí)里孩子的東西，真的來(lái)到這個(gè)地方之后我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)落后只是導(dǎo)致貧困的一個(gè)方面的原因，思想上的禁錮、沒(méi)有想要走出去看看世界的想法，也是不應(yīng)該出現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)的孩子們中間的，我總告訴孩子們：

世界那么大，你該去看看！你現(xiàn)在付出的這些努力，并不是為了父母、為了別人，而是你每付出一分努力，就讓你未來(lái)腳下的路更長(zhǎng)一分。會(huì)讓你走的更高、看的更遠(yuǎn)！

當(dāng)我最后和這些孩子們告別、離開這里回到學(xué)校時(shí)，我希望最讓我欣慰的不是其他事情，而是我在孩子們心里是那一個(gè)帶他們“開眼看世界”的人，而他們也真的看到了世界！謝謝！

教師支教述職報(bào)告(篇3)

領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位評(píng)委，老師，大家好:

一直工作在教學(xué)第一線。工作一直兢兢業(yè)業(yè)，于1996年畢業(yè)于師范高等?？茖W(xué)校英語(yǔ)系英語(yǔ)教育專業(yè)。同年8月至今在開元三中任教。勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。教學(xué)上也曾經(jīng)取得優(yōu)異的成績(jī)。平時(shí)努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，英語(yǔ)方面頗有造詣。譬如聽力，口語(yǔ)，閱讀，語(yǔ)音等方面頗有研究。曾經(jīng)如一日給學(xué)生義務(wù)上早自習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)及同志們都看在眼里。工作生涯中從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人原因耽誤過(guò)一節(jié)課，引以為自豪。

使我能夠到最需要的地方去工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)班子給我下鄉(xiāng)鍛煉的機(jī)會(huì)。蓮花中學(xué)處在遼寧吉林，開原西風(fēng)昌圖的交界，屬于邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，冬季氣候寒冷，跟開原能差5度。冬天點(diǎn)的站爐子，已經(jīng)20年沒(méi)有聞到煤煙子的味道了想同志們可想而知，記得有一次我感冒了辦公室里就喘不上來(lái)氣，就是因?yàn)槊簾熥?。蓮花中學(xué)的辦學(xué)條件非常差，冬天在平房里上課，教室取暖非常晚，結(jié)束的也非常早，很晚給學(xué)生按爐子，很早就撤了爐子，為了省煤。穿著厚厚的棉鞋也拔腳，每次上完課都得到火爐旁烤烤。有的同學(xué)手都凍起了大泡，親眼所見(jiàn)。不會(huì)忘記，冬天在教師里上課，講臺(tái)頭頂是露天的有時(shí)候要到黑板寫字，水順著眼睛片就流了下來(lái)。

但使我欣慰的蓮花中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師都給予我最大的關(guān)懷和信任。讓我跨年部教學(xué)，支教的工作條件雖然艱苦。教7年8年各一個(gè)班，每周12節(jié)課。英語(yǔ)老師都知道8年是最不好教的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重，涉及到組織教學(xué)的問(wèn)題。克服了重重困難，兩個(gè)班級(jí)都取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，蓮花中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師都有目共睹。每當(dāng)我看到孩子們孜孜以求的目光，多么想把我知識(shí)都傳授給他當(dāng)時(shí)非常有成就感。正常上課的同時(shí)，也經(jīng)常去給學(xué)生輔導(dǎo)。上了很多早自習(xí)。記得我第一天到蓮花中學(xué)跟田文海校長(zhǎng)談話的時(shí)候，就說(shuō)我來(lái)蓮花是工作來(lái)了不是享福來(lái)了這句話后來(lái)被田校長(zhǎng)深深的記在心里，一起吃飯的時(shí)候跟在座的領(lǐng)導(dǎo)班子成員都提起過(guò)。

給學(xué)校辦校報(bào)，教學(xué)工作之余。辦的有聲有色，堅(jiān)持原創(chuàng)。提高了老師，同學(xué)的寫作水平，每一期校報(bào)上都發(fā)表一篇文章。上半年，向開原教育信息投稿3篇，發(fā)表一篇，名為(讓城鄉(xiāng)教育資源合理流動(dòng)起來(lái))同時(shí)蓮花中學(xué)教務(wù)處主任劉樹聲也向教育信息投稿，宣傳我事跡，但遲遲沒(méi)有發(fā)表，其實(shí)我也不在乎這些，平平淡淡才是真。這篇文章收錄在博客中，歡迎登陸我博客，只要在百度中搜索開原張大勇就可以了博客中有我支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情實(shí)感。

同志們支教期間沒(méi)有來(lái)看望大家，領(lǐng)導(dǎo)。跟大家交流，同志們對(duì)我情況不是很了解，也許有的同志會(huì)認(rèn)為我工作很輕松，蓮花中學(xué)的教學(xué)條件很好，那就錯(cuò)了耳聞不如一見(jiàn)。支教生涯，為開原三中爭(zhēng)了光，為我自己也贏得了尊重，欣慰，自豪。

各位領(lǐng)導(dǎo)，有理由相信。各位評(píng)委，各位老師能給我一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。

教師支教述職報(bào)告(篇4)

20xx年9月我成為一名支教教師，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想方面

做為一名支教老師，首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。

其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。

經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。

因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。

我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二、在工作方面

努力使自己成為一名合格的志愿者。

做一名合格的教師，要從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行，這樣才能不斷的提高自己的水平。

1、踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人

在教育方面，自己始終堅(jiān)持換位思考的方法，讓學(xué)生干事的時(shí)候要換位思考，有的學(xué)生可能愛(ài)告狀，有的愛(ài)打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等。

而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會(huì)傷害學(xué)生的心靈。

一有時(shí)間，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界，掌握每個(gè)學(xué)生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒(méi)有把握的事情。

通過(guò)這一舉措，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流，當(dāng)學(xué)生有什么事情向你尋求幫助時(shí)，這是對(duì)你的肯定。

2、在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。

這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。

要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。

在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。

課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式，采用師生互動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。

這樣，我的課堂氣氛特別活躍，帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開始積極回答問(wèn)題，這樣的課堂會(huì)使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。

3、在教研方面，精心準(zhǔn)備教研活動(dòng)，共同提高。

積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。

通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高。

三、在生活方面

雖說(shuō)改變了工作的地點(diǎn)，但我沒(méi)有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，我不搞什么特殊化，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，跟同事相處得特別融洽，對(duì)學(xué)生處于一片愛(ài)心。

一年的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，走過(guò)這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。

有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。

教師支教述職報(bào)告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，大家好！我是XXXX學(xué)校的支教教師，非常榮幸地向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況和成果。

首先，我想分享一下我教學(xué)工作的一些重要收獲和進(jìn)展。在傳授知識(shí)的同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我設(shè)計(jì)了一系列充滿趣味和啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)，如實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)課堂以及小組合作學(xué)習(xí)等。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，還培養(yǎng)了他們的觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生成績(jī)的提升和對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解也得到了顯著的提高。

其次，我還積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)。在科研方面，我加強(qiáng)了與同事們的交流與合作，提高了自己的研究能力和水平。我參與了學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)，并多次擔(dān)任主講教師，與其他同事分享我在課堂教學(xué)中的心得和體會(huì)。這些活動(dòng)不僅提高了我的教學(xué)能力，也加深了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解。

此外，我還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，組織學(xué)校的足球比賽、英語(yǔ)演講比賽等。這些活動(dòng)既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。我通過(guò)這些活動(dòng)，幫助學(xué)生培養(yǎng)了身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也提高了學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。

此外，在一年的工作中，我與學(xué)生家長(zhǎng)保持了密切的聯(lián)系。我定期與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)情況和困難，積極與家長(zhǎng)互通溝通，共同幫助學(xué)生解決問(wèn)題。在與家長(zhǎng)的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了家庭對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)與家長(zhǎng)密切合作，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提升。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，我在過(guò)去一年中通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法，加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極參與學(xué)校的文體活動(dòng)，并與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系等方面取得了不小的成績(jī)。配合學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和要求，我相信在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提升做出更多的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

教師支教述職報(bào)告(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是來(lái)自城市某中學(xué)的一名青年教師，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我有幸參加了下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，走進(jìn)了西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校。在這里，我感受到了深深的責(zé)任與使命，也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我想就此次支教經(jīng)歷向大家作一份個(gè)人述職報(bào)告。

首先，我要談一談為什么我選擇參加下鄉(xiāng)支教。當(dāng)我了解到國(guó)家鼓勵(lì)有能力的青年教師到基層學(xué)校支教時(shí)，我覺(jué)得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，既可以鍛煉自己，也可以為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。在接到任務(wù)的那一刻，我內(nèi)心充滿了對(duì)孩子們的期待和對(duì)困境地區(qū)教育的思考。

到了鄉(xiāng)村學(xué)校，我首先感受到了許多的艱辛與挑戰(zhàn)。學(xué)校的條件簡(jiǎn)陋，師生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都十分艱苦。教學(xué)資源匱乏，足球場(chǎng)成了農(nóng)田，圖書館只有幾架舊書，學(xué)生們?nèi)鄙佻F(xiàn)代教育所需要的資源和設(shè)施。但是，我并沒(méi)有被這些問(wèn)題嚇退。相反地，我把精力投入到了教育工作中，以此來(lái)改變學(xué)生們的現(xiàn)狀。

在我整個(gè)下鄉(xiāng)支教的過(guò)程中，我一直堅(jiān)持積極的態(tài)度和創(chuàng)新的教學(xué)方法。我充分了解了學(xué)生的實(shí)際情況，與他們建立了良好的師生關(guān)系。我鼓勵(lì)學(xué)生們多動(dòng)手多實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力和創(chuàng)新思維。我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些趣味性的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們動(dòng)手操作、獨(dú)立思考。如在物理課上，我將理論知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，組織學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)、制作簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn)器材，讓他們親自動(dòng)手實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)效果。

此外，我還組織了一些特色活動(dòng)，為學(xué)生們提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。比如，在英語(yǔ)角活動(dòng)中，我邀請(qǐng)了一些外教朋友來(lái)學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)交流和教學(xué)。學(xué)生們通過(guò)與外教的交流，打破了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的陌生和恐懼感，同時(shí)也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。我還組織了一次農(nóng)田采摘活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)耕耘和收獲的樂(lè)趣，激發(fā)他們對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)和眷戀。

通過(guò)這些個(gè)人努力，我收獲了一片歡樂(lè)和成功的笑容。學(xué)生們的成績(jī)有了顯著的提升，他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也逐漸增加。他們學(xué)會(huì)了用小手工制作物品，也積極參與到各種體育活動(dòng)中去。他們的眼神充滿了自豪和渴望，他們的心靈也再次被教育照亮。

在參加下鄉(xiāng)支教的期間，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的艱辛和重要性。鄉(xiāng)村教育的改革和發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁瑣的任務(wù)。為了鄉(xiāng)村學(xué)生的未來(lái)，我們需要更多的青年教師來(lái)到這里，帶來(lái)更多的關(guān)懷和支持。同時(shí)，政府、學(xué)校和社會(huì)還應(yīng)該加大對(duì)這些地區(qū)教育的投入，提供更多的資源和幫助。

總之，通過(guò)這次下鄉(xiāng)支教的經(jīng)歷，我既深刻了解了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和需求，也感受到了責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，為改善鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而奮斗。謝謝大家！

以上為《下鄉(xiāng)支教教師的個(gè)人述職報(bào)告》。

教師支教述職報(bào)告(篇7)

近一年來(lái)，我作為一名支教教師，深入中國(guó)西部的偏遠(yuǎn)山區(qū)，扎根在這片土地上，盡己所能為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兲峁椭徒逃?。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和收獲，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

首先，我想總結(jié)一下這一年來(lái)我所承擔(dān)的工作內(nèi)容和成果。作為一名支教教師，我負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)匦W(xué)執(zhí)教英語(yǔ)課程，并積極參與學(xué)校其他活動(dòng)和義務(wù)工作。在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深入淺出地傳授英語(yǔ)知識(shí)，努力提高學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力，幫助他們建立自信并激發(fā)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)多種教學(xué)手段和活動(dòng)，如英語(yǔ)角、課外閱讀等，我?guī)椭鷮W(xué)生提高了英語(yǔ)水平，他們?cè)诟黜?xiàng)英語(yǔ)考試中的成績(jī)有了顯著的提高。此外，我還組織了一些校內(nèi)外的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步，并取得了一些優(yōu)異的成績(jī)。除了教學(xué)工作，我還積極參與學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，如社團(tuán)、課外輔導(dǎo)和學(xué)生會(huì)等，并與學(xué)生建立了良好的關(guān)系，成為他們的朋友和榜樣。

然而，在支教過(guò)程中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于地理位置偏遠(yuǎn)且交通不便，我經(jīng)常需要步行長(zhǎng)時(shí)間來(lái)到學(xué)校，給我?guī)?lái)了很大的不便和疲憊。同時(shí)，學(xué)校的教育資源有限，缺乏先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教材，給我的教學(xué)工作帶來(lái)了一定的困擾。同時(shí)，由于孩子們的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力相對(duì)較低，需要我不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情。此外，教學(xué)過(guò)程中還遇到孩子們的紀(jì)律問(wèn)題和家庭因素的干擾，需要我與學(xué)生及家長(zhǎng)有效溝通，解決各種問(wèn)題。

為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我采取了一系列的措施。首先，我盡可能充實(shí)自己的英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教材和方法，提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。其次，我積極參與學(xué)校和當(dāng)?shù)卣M織的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，與其他老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)與探討。通過(guò)這些措施，我不僅提高了自身的教學(xué)能力，也為學(xué)生提供了更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。

最后，我要感謝學(xué)校和當(dāng)?shù)卣畬?duì)我的大力支持和幫助。沒(méi)有他們的支持，我無(wú)法順利完成這一年的支教任務(wù)。同時(shí)，也要感謝學(xué)生和家長(zhǎng)們對(duì)我的信任和理解。正是由于他們的支持與配合，我才能夠順利完成我的教學(xué)工作，取得了一定的成績(jī)。

未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)守崗位，為孩子們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我將不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，提高自身的教育教學(xué)水平，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。我相信，通過(guò)我們的共同努力，這片土地上的孩子們定能擁有更好的未來(lái)。

（1004字）

教師支教述職報(bào)告(篇8)

首先、在思想方面。做為支教老師，我們堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。端正自己的教學(xué)態(tài)度，教書育人，為人師表。會(huì)經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次提升，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我們加入“支教”隊(duì)伍之前，我們自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們會(huì)嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我們要主動(dòng)地與各學(xué)科的老師溝通交流，傳播我們的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

其次、在工作方面。我們會(huì)努力使自己成為一名合格的志愿者。在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們會(huì)一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受。

我們會(huì)參加教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，學(xué)其他老師的優(yōu)秀之處。在師德方面“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，我們要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將自己的正能量發(fā)送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。我們會(huì)與周圍同事建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠(chéng)熱情。我們也知道，任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地發(fā)展完善的。相信在麥溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我們會(huì)不斷地加以克服缺點(diǎn)，我們也將一如既往地盡自己的力量為麥溪中學(xué)的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師支教述職報(bào)告(篇9)

《支教教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)》

一、背景介紹

作為一名支教教師，我在某鄉(xiāng)村小學(xué)支教工作已經(jīng)完成了一年的任務(wù)?；仡欉^(guò)去的一年，我深感責(zé)任重大，使命光榮。在務(wù)實(shí)的工作中，我付出了很多，也獲得了不少收獲。以下將對(duì)我的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、工作概述

在支教崗位上，我主要負(fù)責(zé)教授數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩門課程，并擔(dān)任學(xué)校的班主任。我在教學(xué)過(guò)程中，盡可能采取多種教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和實(shí)踐操作能力。我主動(dòng)參與并組織了一系列課外活動(dòng)，如科技節(jié)、英語(yǔ)角等，豐富了學(xué)生的課余生活。此外，我也積極參與了學(xué)校的教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

三、具體工作內(nèi)容與情況

1.教學(xué)工作：我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，我利用課余時(shí)間組織了數(shù)學(xué)興趣小組，通過(guò)游戲化學(xué)習(xí)的方式，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。在語(yǔ)文教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力，通過(guò)短文閱讀和寫作提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.班主任工作：我作為班主任，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和學(xué)習(xí)進(jìn)展。我組織了家長(zhǎng)會(huì)，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并積極響應(yīng)家長(zhǎng)的需求。我在班級(jí)管理上注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)和角色扮演，讓學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互助互愛(ài)。

3.課外活動(dòng)：為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我積極參與學(xué)校課外活動(dòng)的組織和開展。我組織了科技節(jié)，讓學(xué)生動(dòng)手制作科學(xué)模型，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。我還組織了英語(yǔ)角活動(dòng)，提高學(xué)生的英語(yǔ)交流能力。n4507.cn

4.教研活動(dòng)：我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同研討教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn)。我從同事們身上學(xué)到了很多，也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。在集體備課中，我能夠積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，為學(xué)校的教學(xué)貢獻(xiàn)一份力量。

四、工作成績(jī)與反思

通過(guò)一年的支教工作，我取得了一些成績(jī)。首先，在教學(xué)方面，學(xué)生的成績(jī)有了明顯提高，他們的數(shù)學(xué)思維和語(yǔ)文表達(dá)能力得到了提升。其次，在班級(jí)管理上，學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，班級(jí)氛圍更加和諧融洽。最后，在個(gè)人自我發(fā)展上，通過(guò)參與教研活動(dòng)并與同事們交流，我不斷提高自己的教學(xué)水平。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先，在教學(xué)方面，我在課堂管理和教學(xué)設(shè)計(jì)上還有待加強(qiáng)。有時(shí)候我在課堂上無(wú)法駕馭學(xué)生的注意力，而且缺乏教學(xué)案例和教學(xué)資源。其次，在班級(jí)管理上，我在處理學(xué)生之間的矛盾和糾紛時(shí)還不夠果斷和公正。最后，在課外活動(dòng)的組織和開展上，我需要更加細(xì)致入微，注意安排好時(shí)間和資源的利用。

五、展望未來(lái)

作為一名支教教師，我將繼續(xù)努力做到更好。首先，我將進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。其次，我將加強(qiáng)班級(jí)管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和責(zé)任感，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，我將更加積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同進(jìn)步，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量的提高。

總之，我的支教工作雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但我對(duì)于自己的工作還存在一些不足之處。我將以這次述職報(bào)告為契機(jī)，積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服問(wèn)題，為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

教師支教述職報(bào)告(篇10)

我是xx年8月由第八中學(xué)申請(qǐng)到東華里小學(xué)支教的一名音樂(lè)教師，支教之前任第八中學(xué)音樂(lè)美術(shù)教研組組長(zhǎng)。

xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，在前半年，我負(fù)責(zé)第八中學(xué)的藝術(shù)組的工作，組織了第八中學(xué)承辦的“海港區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式的大型團(tuán)體操的編排；xx年4月還代表海港區(qū)參加了秦皇島市中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽獲得初中組第一名，并于xx年5月代表秦皇島市參加了河北省中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽，榮獲了集論文《音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的作用》和課堂教學(xué)《讓世界充滿愛(ài)》及聲樂(lè)主項(xiàng)，和即興伴奏在內(nèi)的三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)，和全能二等獎(jiǎng)。

在主動(dòng)報(bào)名申請(qǐng)去支教后，八中校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：你申請(qǐng)支教的目的是什么？

我說(shuō)：“第一，是顧全大局，解決學(xué)校的燃眉之急，因?yàn)榫臀覀円裘澜萄薪M而言，多數(shù)老師還是持觀望態(tài)度，能夠主動(dòng)報(bào)名的寥寥無(wú)幾，作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該起的模范作用；第二，為了滿足多年的心愿，早在99年就有一次支教的機(jī)會(huì)和我擦肩而過(guò)，當(dāng)時(shí)年輕的我多少次感動(dòng)于電視上、報(bào)紙上為山區(qū)、農(nóng)村及西部奉獻(xiàn)青春的支教教師的感人事跡，時(shí)時(shí)有想加入他們行列之沖動(dòng)。所以我豪情滿懷的準(zhǔn)備支教，并代表當(dāng)時(shí)的支教教師接受了報(bào)社的采訪，可是就在我整裝待發(fā)的時(shí)候，學(xué)校留下了我。所以此次報(bào)名支教，算是實(shí)現(xiàn)了我多年的心愿。第三，為了評(píng)職稱，有了這小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描繪的多么的淡薄功利了，我本身就是俗人一個(gè)，也想用這一紙證書對(duì)自己的所作所為進(jìn)行一番自我安慰，我和大家一樣，食人間煙火，品人生百態(tài)，曾經(jīng)想過(guò)超凡，曾經(jīng)試過(guò)脫俗，可現(xiàn)實(shí)世界卻容不得我有這樣的機(jī)會(huì)，于是狠下心來(lái)，只好雅俗共賞了。”

這一席話，把校長(zhǎng)逗笑了，他說(shuō)：“相信你一定會(huì)做的很好的。為你們算算，一共是195個(gè)工作日，像在八中一樣，認(rèn)真對(duì)待支教的每一天。”

就是這樣，帶著校長(zhǎng)的信任，懷著一顆準(zhǔn)備為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的熾熱的心，我興沖沖、美滋滋的來(lái)到了東華里小學(xué)，成為了這里一名支教音樂(lè)教師，開始我為期一年的支教工作。得到東華里小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎和熱情幫助，使我很快融入了這個(gè)集體，并順利的展開了工作。

在教育局9月的慶祝教師節(jié)文藝匯演中，我得到上級(jí)指示，精心編排了兩個(gè)節(jié)目，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在9月下旬正在為學(xué)校編排教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中方塊隊(duì)表演的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己意外懷孕。但考慮到學(xué)校的工作和集體的榮譽(yù)，作完人流手術(shù)，我放棄了休假，手術(shù)后的第三天，我就堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)指導(dǎo)老師們和學(xué)生們的排練，在開幕式上，東華里小學(xué)的精彩創(chuàng)新的表現(xiàn)，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和稱贊。

在課堂教學(xué)的過(guò)程中，我積極研究小學(xué)教法，克服了中學(xué)過(guò)度小學(xué)的不適應(yīng)，及時(shí)和本校教師交流，始終進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力鉆研小學(xué)教材，查閱大量書籍，來(lái)研究適合小學(xué)生低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)努力我把我所任課的小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)的音樂(lè)課，上的有聲有色，和學(xué)生成了好朋友，當(dāng)天真的孩子唧唧喳喳的圍著我，把他們甜甜的小嘴湊到我的臉頰，把熱乎乎的親吻帶給我的時(shí)候，我的心都要醉了。

學(xué)校還在本學(xué)期還開展了學(xué)生第二課堂的活動(dòng)，學(xué)校把合唱團(tuán)的任務(wù)交給了我，在給學(xué)生做指導(dǎo)的時(shí)候，我把多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。大到作品處理，小到發(fā)聲方法，課堂理論和實(shí)踐相結(jié)合，不但陶冶學(xué)生的情操，還開發(fā)了學(xué)生的多元智能，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

由于主管音樂(lè)教室的老師生病了，學(xué)校又信任的把管理音樂(lè)教室的任務(wù)派給了我，我義無(wú)返顧的挑起這個(gè)重?fù)?dān)。由于改為六年制學(xué)制，東華里小學(xué)的教室很緊張，所以音樂(lè)教室曾經(jīng)被幼兒園的遺留雜物所占用，當(dāng)我埋頭用了一天的時(shí)間把原來(lái)狼籍的教室打掃的窗明幾凈的時(shí)候，我覺(jué)得我是真心為學(xué)校付出我個(gè)人的所能的。在迎接督導(dǎo)檢查的工作中，我一絲不茍的清點(diǎn)、整理音樂(lè)器材的帳目，做到準(zhǔn)確，精細(xì)，為學(xué)校迎接檢查，提供了保障。為了學(xué)校的鋼琴能得到精心的保養(yǎng)，及豐富教室環(huán)境，我還從自己的家中拿來(lái)了鋼琴的琴罩，及花束，把音樂(lè)教室整理的井井有條，整潔干凈?？粗▓F(tuán)錦簇，整潔明朗的教室，校長(zhǎng)非常滿意，校長(zhǎng)問(wèn)我：想回去嗎？我說(shuō)：不知不覺(jué)中我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這個(gè)集體，要是走了，還真是很留戀的。

教師支教述職報(bào)告(篇11)

20xx年9月我們有幸成為支教教師，我也有幸代表支教老師代表發(fā)言。

首先、在思想方面做為支教老師，我們堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。端正自己的教學(xué)態(tài)度，教書育人，為人師表。會(huì)經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的.知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次提升，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我們加入“支教”隊(duì)伍之前，我們自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們會(huì)嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我們要主動(dòng)地與各學(xué)科的老師溝通交流，傳播我們的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

其次、在工作方面 我們會(huì)努力使自己成為一名合格的志愿者。在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程 自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們會(huì)一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受?？焖俚靥岣咦约旱慕虒W(xué)技能。力爭(zhēng)備好課，上好每一堂課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式，采用師生互動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣，我們的課堂氣氛才會(huì)活躍，才能帶動(dòng)那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生積極回答問(wèn)題，這樣的課堂會(huì)使老師使的精力得到充分發(fā)揮，課堂效率也才能極大地提高。 我們會(huì)參加教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，學(xué)其他老師的優(yōu)秀之處。在師德方面“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，我們要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將自己的正能量發(fā)送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。我們會(huì)與周圍同事建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠(chéng)熱情。我們也知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地發(fā)展完善的。相信在麥溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我們會(huì)不斷地加以克服缺點(diǎn)，我們也將一如既往地盡自己的力量為麥溪中學(xué)的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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支部班子述職報(bào)告(合集11篇)

工作中需要處理文檔編寫和遞交相關(guān)的事務(wù)，在動(dòng)筆之前，我們可以找一些不錯(cuò)的范文來(lái)參考。參考優(yōu)秀范文的結(jié)構(gòu)，可以讓我們縮短構(gòu)思文章的時(shí)間，有哪些優(yōu)秀的范文范文能給我們參考的呢？這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“支部班子述職報(bào)告”文章。

支部班子述職報(bào)告(篇1)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的小區(qū)業(yè)主、各位黨員：

大家好！

本著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)和對(duì)小區(qū)建設(shè)的關(guān)注，我代表小區(qū)黨支部班子，向大家作小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告。

一、工作回顧

過(guò)去的一年里，小區(qū)黨支部班子在小區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極履行職責(zé)，大力推進(jìn)小區(qū)工作，取得了一些顯著的成果。

1. 加強(qiáng)組織建設(shè)

我們組織領(lǐng)導(dǎo)黨員積極參加學(xué)習(xí)、考試、宣傳等各項(xiàng)工作，加強(qiáng)黨員教育，不斷提高黨員的意識(shí)和素質(zhì)。同時(shí)，我們大力開展招黨工作，目前，小區(qū)黨員人數(shù)已經(jīng)從去年的20人增加到了30人，黨員覆蓋率達(dá)到80%以上。

2. 推進(jìn)小區(qū)文化建設(shè)

我們積極支持小區(qū)內(nèi)各種文化活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上，開展了豐富多彩的文化活動(dòng)。比如開展了“文化進(jìn)萬(wàn)家”系列活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化帶到了社區(qū)里面，充分發(fā)揮了文化在促進(jìn)人們相互交流、增進(jìn)友誼的作用。

3. 加強(qiáng)小區(qū)管理

我們進(jìn)一步完善小區(qū)管理制度，落實(shí)“雙隨機(jī)、一公開”制度，加強(qiáng)小區(qū)巡邏力度，維護(hù)小區(qū)安全和秩序。與此同時(shí)，我們也加強(qiáng)了維修工作，將熱水器、鍋爐、電梯等設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)工作細(xì)化到每一個(gè)細(xì)節(jié)，保證小區(qū)設(shè)施設(shè)備的安全和可靠性。

4. 協(xié)調(diào)解決業(yè)主問(wèn)題

我們建立了一套完善的業(yè)主服務(wù)機(jī)制，積極協(xié)調(diào)解決各種業(yè)主問(wèn)題，贏得了廣大業(yè)主的肯定和稱贊。尤其是在疫情期間，我們積極幫助業(yè)主解決防疫問(wèn)題，湖北籍業(yè)主返鄉(xiāng)后的隔離問(wèn)題等，既保證了業(yè)主的生命安全，又維護(hù)了小區(qū)的形象和安全。

二、工作展望

未來(lái)我們將在以下三個(gè)方面爭(zhēng)取更多的成果：

1. 充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用

首先，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，全面提升黨員意識(shí)和素質(zhì)。同時(shí)，我們要充分發(fā)揮黨員的示范作用，引導(dǎo)他人積極向上。 黨組織是我們的戰(zhàn)斗力，我們要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為小區(qū)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

2. 提高服務(wù)水平

其次，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，以居民安全和健康為核心，全面提升小區(qū)服務(wù)水平，營(yíng)造和諧溫馨的居住環(huán)境。同時(shí)，我們將開展更多的文化活動(dòng)，通過(guò)藝術(shù)、文化等形式豐富業(yè)主的精神文化生活，推動(dòng)小區(qū)文化建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。

3. 提高治理效能

第三，加強(qiáng)治理和管理，精細(xì)化管理，提高管理效率和質(zhì)量。我們要切實(shí)維護(hù)小區(qū)安全和秩序，建立健全物業(yè)服務(wù)和巡邏管理等制度，完善問(wèn)題解決和處理機(jī)制，為業(yè)主提供周到的生活服務(wù)，使小區(qū)成為大家安居樂(lè)業(yè)的家園。

三、結(jié)語(yǔ)

小區(qū)是我們共同生活和工作的地方，它是大家共同的家園。在今后的時(shí)間里，我們將按照上述工作展望，嚴(yán)格要求自己，更加積極地履行職責(zé)，促進(jìn)小區(qū)各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展，為更好的小區(qū)生活營(yíng)造美好環(huán)境。最后感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主對(duì)我們工作的支持和協(xié)助！

支部班子述職報(bào)告(篇2)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的轄區(qū)居民們：

大家好！

我們小區(qū)黨支部班子，一年一度的述職報(bào)告又來(lái)到了各位居民的面前。在這里，我們將以最真實(shí)、最客觀的態(tài)度，向大家告知我們工作的開展情況，和在今后工作中所需要努力的方向。

職能概述

小區(qū)黨支部時(shí)刻緊跟黨的方針政策和上級(jí)指示，牢固樹立“為民服務(wù)”的理念，為轄區(qū)居民提供全方位、高效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為此，我們制定以下職能概述：

1、認(rèn)真貫徹貫徹落實(shí)省、市、區(qū)黨委的工作決策，積極參與社區(qū)面貌的改造建設(shè)。

2、及時(shí)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，提升小區(qū)居民的生活質(zhì)量。

3、加強(qiáng)宣傳教育工作，營(yíng)造濃厚的黨建氛圍。

4、配合公安、社區(qū)委員會(huì)等相關(guān)部門，共同營(yíng)造安全、和諧的小區(qū)環(huán)境。

工作開展情況

在過(guò)去的一年時(shí)間里，我們小區(qū)黨支部班子團(tuán)結(jié)奮斗，積極工作，取得了顯著的成效。在各項(xiàng)工作中，我們都始終把人民群眾的利益放在首位，努力為廣大轄區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1、弘揚(yáng)黨的宣傳教育工作

我們?cè)鰪?qiáng)了宣傳意識(shí)，開展豐富多彩的宣傳教育工作。主要開展以下方面內(nèi)容：

（1）開展政策宣傳

我們?cè)诮趦?nèi)定期于小區(qū)公共區(qū)域張貼政府發(fā)布的最新相關(guān)政策，同時(shí)配以詳細(xì)宣傳解說(shuō)，力求讓更多轄區(qū)居民聽到、看到、明白政策內(nèi)容，提升民眾的法制意識(shí)。

（2）組織開展技能培訓(xùn)

我們邀請(qǐng)小區(qū)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，讓居民了解專業(yè)技術(shù)知識(shí)、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技能與意識(shí)。

2、積極開展文明創(chuàng)建工作

我們認(rèn)真貫徹“創(chuàng)建文明小區(qū)”的方針，抓好公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生保潔；組織微笑志愿者義工隊(duì)，開展垃圾分類、綠化建設(shè)等活動(dòng)，營(yíng)造了安全、衛(wèi)生、文明的小區(qū)環(huán)境。

3、加強(qiáng)安全管理

我們?cè)谛^(qū)存在多種潛在安全隱患，如電線老化、孩子在公共區(qū)域玩耍等。針對(duì)這方面情況，我們制定了應(yīng)急預(yù)案，并開展安全專項(xiàng)排查工作。積極配合公安等職能部門，共同維護(hù)轄區(qū)居民的安全；同時(shí)，我們也在小區(qū)面粉中加強(qiáng)常態(tài)化巡邏和管理，保持一直以來(lái)的安全穩(wěn)定。

4、及時(shí)組織各類文化活動(dòng)

我們?cè)谥卮蠊?jié)日、活動(dòng)日開展了豐富多彩的文化活動(dòng)。我們?cè)陂_展文化活動(dòng)過(guò)程中始終以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度提高活動(dòng)質(zhì)量，并廣泛征求轄區(qū)居民、各部門的意見(jiàn)，確?；顒?dòng)的順利開展。

今后的工作方向

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率，加強(qiáng)與各部門的協(xié)作，全面推進(jìn)小區(qū)黨建，營(yíng)造和諧美好的小區(qū)環(huán)境。具體方向如下：

1、堅(jiān)持共建共治，不斷提升黨組織的服務(wù)水平和居民生活品質(zhì)。

2、增強(qiáng)宣傳意識(shí)，精心打造微信公共號(hào)、宣傳欄和其他新媒體。

3、依據(jù)小區(qū)實(shí)際，細(xì)化服務(wù)事項(xiàng)，拓寬服務(wù)范圍。

4、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)與隊(duì)伍建設(shè)，努力提高工作質(zhì)量和水平。

總之，我們小區(qū)黨支部班子在今后的工作中，將秉承“為民服務(wù)”的理念，不斷改進(jìn)工作，以飽滿的熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為轄區(qū)居民提供更優(yōu)質(zhì)的 生活服務(wù)，讓我們?yōu)楣步ê椭C、美好的小區(qū)環(huán)境而努力奮斗！

支部班子述職報(bào)告(篇3)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的業(yè)主代表們：

大家好！本次小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告，是我們對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)和展望，也是接受大家的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

一、工作總結(jié)

在過(guò)去的一年里，小區(qū)黨支部班子積極落實(shí)黨的十九大和市委、區(qū)委的決策部署，積極開展各項(xiàng)工作，凝聚了社區(qū)居民的力量，維護(hù)了社區(qū)和諧穩(wěn)定。

一、加強(qiáng)理論武裝，提高黨員政治覺(jué)悟

班子成員定期參加市、區(qū)組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)組織黨員觀看紀(jì)錄片、聽取專題講座等方式，提高了黨員的理論水平和政治覺(jué)悟。

二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化支部組織結(jié)構(gòu)

我們?cè)谶^(guò)去一年中積極加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，開展"不忘初心、牢記使命"主題教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，以嶄新的姿態(tài)投身社區(qū)治理工作。同時(shí)，我們也不斷優(yōu)化支部組織結(jié)構(gòu)，完善組織程序，確保黨內(nèi)選舉程序公開、公正、公平。

三、積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)小區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

在過(guò)去一年中，我們積極推動(dòng)小區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以增加收入、改善生活為主要目標(biāo)，鼓勵(lì)居民積極參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，促進(jìn)小區(qū)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。

四、積極推進(jìn)社會(huì)治理，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和諧

我們?cè)谶^(guò)去一年中積極推進(jìn)社會(huì)治理，加強(qiáng)社區(qū)與市政府之間的聯(lián)系與合作，積極組織社區(qū)和諧穩(wěn)定活動(dòng)，倡導(dǎo)優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚，增強(qiáng)了居民的歸屬感和榮譽(yù)感。

二、工作展望

未來(lái)，小區(qū)黨支部班子將以更高的起點(diǎn)、更廣闊的視野、更具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不斷完善自身建設(shè)，積極發(fā)揮黨組織在社區(qū)治理中的重要作用，推動(dòng)小區(qū)的長(zhǎng)足發(fā)展：

一、鞏固黨建工作，夯實(shí)基礎(chǔ)

我們將繼續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極探索各項(xiàng)創(chuàng)新工作，推進(jìn)"不忘初心、牢記使命"活動(dòng)持續(xù)開展。同時(shí)，我們也將注重基層黨組織建設(shè)，為社區(qū)治理提供更加有力的組織保證。

二、強(qiáng)化社區(qū)管理，提升綜合治理能力

我們將強(qiáng)化社區(qū)管理，提高綜合治理能力，深入開展"美麗小區(qū)"建設(shè)活動(dòng)，不斷改善小區(qū)環(huán)境，維護(hù)小區(qū)綠化，提高居民生活質(zhì)量。同時(shí)，我們也將繼續(xù)做好社區(qū)安全、環(huán)保、物業(yè)管理等方面工作，更好地服務(wù)社區(qū)居民。

三、深化開放合作，促進(jìn)小區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

我們將積極推進(jìn)開放合作，促進(jìn)小區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高居民收入水平，豐富小區(qū)文化生活。同時(shí)，我們也將注重傳承社區(qū)文化，繼承社區(qū)精神，推進(jìn)社會(huì)歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，提高居民文化素質(zhì)。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)班子和諧發(fā)展

我們將認(rèn)真聽取社區(qū)意見(jiàn)，更加注重親民、真情、實(shí)干，細(xì)致悉心、精心謀劃，做到立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)班子自我建設(shè)，增強(qiáng)班子協(xié)作意識(shí)，健全及豐富班子活動(dòng)。提高政治、業(yè)務(wù)、管理等方面能力，不斷提升服務(wù)能力和水平，為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)！

以上是我們小區(qū)黨支部班子一年來(lái)的工作總結(jié)和未來(lái)的展望，如果有不足之處，歡迎大家隨時(shí)提出建議和意見(jiàn)，我們必定虛心接受，不斷改進(jìn)和完善，為大家提供更好的服務(wù)。感謝大家的聽??！

支部班子述職報(bào)告(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20__年，我作為__村黨支部黨建第一責(zé)任人，按照“抓黨建、強(qiáng)基礎(chǔ)、聚合力、促發(fā)展”的工作思路，結(jié)合黨建扶持和“一進(jìn)二訪”工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部黨員干部群眾，推進(jìn)__村各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)在，我就本人20__年工作述職如下：

一、黨建工作實(shí)績(jī)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)抓隊(duì)伍建設(shè)，一是著力提高黨員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。截至今年底，我村共有直管黨員116名，我以群眾路線工作為核心，認(rèn)真開展三會(huì)一課，組織黨員們集中學(xué)習(xí)、觀看教育視頻，參觀平江起義紀(jì)念館，在民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上開講黨課、開展討論和民主評(píng)議，自覺(jué)接受了組織和其他黨員同志的監(jiān)督和考核;二是嚴(yán)格控制黨員發(fā)展數(shù)量，保證質(zhì)量，發(fā)揮作用，今年共轉(zhuǎn)正黨員3名，發(fā)展1名;三是精心維護(hù)黨建平臺(tái)，今年共移交單位黨員2名，接收1名，確保底子清情況明。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)，推進(jìn)陣地建設(shè)：一是抓住黨小組精簡(jiǎn)建設(shè)契機(jī)，建成5個(gè)黨小組活動(dòng)室，這5個(gè)黨小組活動(dòng)室極大方便了黨員互相學(xué)習(xí)交流。二是填補(bǔ)了支部宣傳設(shè)施空白。年初，我村增設(shè)戶外電子顯示屏，全天滾動(dòng)發(fā)布政策和信息，成為支部宣傳的重要陣地。

3、一進(jìn)二訪，提升黨建載體：成立以縣政府張敬偉副調(diào)研員為組長(zhǎng)、春華鎮(zhèn)張榮鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，縣工務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)、派出所教導(dǎo)員、企業(yè)家為成員的幫扶小組，為__村黨支部的發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇。同時(shí)，慰問(wèn)王獻(xiàn)軍等貧困戶，并對(duì)該14名貧困戶進(jìn)行“造血式”幫扶，如根據(jù)實(shí)際情況，讓有勞動(dòng)力的群眾就近找到工作。做到了讓這些貧困戶擺脫了貧窮。

4、開展活動(dòng)，豐富黨員生活。__村黨支部借助遠(yuǎn)教等設(shè)備，為黨員群眾播放優(yōu)秀教育片。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，聘請(qǐng)__村老協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)羅建邦為九田小學(xué)學(xué)生上專題講座。為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，又組織開展“燃讀書激情，建文明九田”讀書征文比賽，評(píng)選出優(yōu)秀作文6篇。這些活動(dòng)，不僅有利于黨員群眾文化素質(zhì)提高，也極大地豐富了黨員群眾文化生活。

二、存在的問(wèn)題

1、在思想上對(duì)學(xué)習(xí)不重視，總覺(jué)著工作忙沒(méi)時(shí)間，缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)滿足于實(shí)用狀態(tài)，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、法律等多方面的知識(shí)還學(xué)的不深。即便學(xué)習(xí)，也停留在閱讀報(bào)紙，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的方面。

2、在工作方法上有時(shí)急躁，不夠細(xì)膩。遇到問(wèn)題與矛盾時(shí)，不能冷靜、耐心，有時(shí)感情用事，有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單粗暴，不能夠虛心接受同志的批評(píng)，更不能進(jìn)行自我批評(píng)，故而工作有忽冷忽熱的毛病。針對(duì)這些問(wèn)題，我一定在今后工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷屆老干部、老同志的好作風(fēng)、好方法，平時(shí)多讀書，讀好書，陶冶情操，修身立德，在工作中虛心接受群眾批評(píng)，更加深入地進(jìn)行自我批評(píng)，提高自身文化素質(zhì)，真正成為群眾的領(lǐng)頭雁。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上廣大群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的要求，項(xiàng)目少、資金缺的現(xiàn)象需要進(jìn)一步解決。項(xiàng)目引進(jìn)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，村民目前主要種田養(yǎng)豬為生，致富手段單一，致富能力不強(qiáng)，需要更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和專業(yè)培訓(xùn)，來(lái)提高黨員群眾的整體素質(zhì)。

三、明年努力方向

1、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用好科學(xué)發(fā)展的思路，充分發(fā)揮基層黨支部作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高黨員干部的政治素質(zhì);二是加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。進(jìn)一步完善黨員管理和考評(píng)制度，充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢(shì)和黨員干部的帶頭作用，把黨支部建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。做好黨員的發(fā)展工作，按實(shí)際培養(yǎng)入黨積極分子。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，搞好每年考核活動(dòng)，做到勤廉并舉求發(fā)展，開創(chuàng)新農(nóng)村建設(shè)的新局面。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

爭(zhēng)取上級(jí)資金投入，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，在搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同時(shí)，做好村級(jí)消赤減貸工作，爭(zhēng)取在20__年完成“還債”工作。積極引進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和資金盤活。發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，建立和明確休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的工作規(guī)劃，帶動(dòng)村民致富。

3、按時(shí)按量完成上級(jí)交給的其他任務(wù)，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

以上就是我20__年述職報(bào)告，今后我將一定提高抓基層黨建的認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)黨支部成員、聯(lián)系黨員群眾，提高為民辦事能力和水平，依靠建設(shè)扶持力量，堅(jiān)持走群眾路線，為努力開創(chuàng)我村工作新局面盡職盡責(zé)。

述職人：__x

20__年__月__日

支部班子述職報(bào)告(篇5)

尊敬的主持人、各位評(píng)委、親愛(ài)的黨員同志們：

大家好！

我們是某小區(qū)黨支部的黨員班子，今天我代表在此向各位評(píng)委和黨員同志們述職。

此次述職，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、黨員定期活動(dòng)的開展情況

近一年來(lái)，我們黨支部通過(guò)定期開展主題黨日、集體學(xué)習(xí)、黨員座談會(huì)、黨課輔導(dǎo)等活動(dòng)，積極推進(jìn)基層黨建工作。我們注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)黨員自覺(jué)參與的積極性，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的基本理論和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識(shí)，進(jìn)一步提升黨員的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的信仰力和道德觀念，使其成為社會(huì)主義事業(yè)的積極推動(dòng)者。

二、服務(wù)社區(qū)居民的能力和工作成效

在社區(qū)工作方面，我們?yōu)榫用裉峁└鞣N方便、快捷、周到的服務(wù)。比如，為老人送去慰問(wèn)與關(guān)愛(ài)、為貧困家庭解決實(shí)際困難、組織志愿服務(wù)走進(jìn)小區(qū)、加強(qiáng)垃圾分類宣傳等。我們還注重與物業(yè)公司、社區(qū)居委會(huì)和各個(gè)業(yè)委會(huì)開展深入合作，充分利用資源，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)提升。

三、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升小區(qū)形象

我們的黨員班子注重以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用。在踐行黨章、黨紀(jì)、憲法等方面，黨員們堅(jiān)定不移地依照黨的標(biāo)準(zhǔn)要求自律，履行好生活和工作中應(yīng)盡的職責(zé)。我們還充分發(fā)揮黨員主力軍作用，積極參與各項(xiàng)志愿服務(wù)工作及節(jié)日活動(dòng)的組織，為小區(qū)居民營(yíng)造了美好和諧的社區(qū)環(huán)境。

四、營(yíng)造廉潔從業(yè)文化氛圍，持之以恒反腐倡廉

在反腐倡廉方面，我們班子重視發(fā)揮黨員先鋒模范作用，言傳身教，堅(jiān)持不懈弘揚(yáng)廉潔從業(yè)文化，始終保持清正廉潔和反腐倡廉的高度自覺(jué)，切實(shí)做好重要領(lǐng)導(dǎo)干部選舉、任命、考核工作，發(fā)揮推薦民主權(quán)利，打破利益固化較勁的僵化牢籠，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。

在黨員教育管理方面，我們定期為黨員進(jìn)行廉政教育和誠(chéng)信教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)持真理、正義，推崇正義、守護(hù)誠(chéng)信，增強(qiáng)黨員反腐意識(shí)，加強(qiáng)黨員守紀(jì)律、講規(guī)矩的工作，持之以恒加強(qiáng)反腐倡廉的各項(xiàng)舉措，推動(dòng)全社會(huì)形成不貪、不惑、不腐的文化風(fēng)尚。

最后，我代表小區(qū)黨支部向大家保證，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)守黨員的核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)重要性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的有效性，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)進(jìn)一步提升，成為一個(gè)更為美好和諧的小區(qū)。

謝謝！

支部班子述職報(bào)告(篇6)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的居民們：

大家好！

我們作為小區(qū)黨支部班子，受到了市委、區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)和指示，承擔(dān)了貫徹我市樓宇管理和物業(yè)服務(wù)政策的重要任務(wù)，為居民提供更好的服務(wù)、更優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境而不懈努力。今天，我們?cè)谶@里向您作一份述職報(bào)告。

一、 加強(qiáng)思想政治工作，增強(qiáng)黨性觀念

黨建工作是小區(qū)黨支部班子的職責(zé)所在。在上一屆班子工作的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，把“兩學(xué)一做”、“三會(huì)一課”等制度落實(shí)到位。我們積極組織對(duì)全體支部成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐并加強(qiáng)組織力量，增強(qiáng)黨性觀念，切實(shí)保證了黨的工作和黨的基層組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升居民滿意度

在居民服務(wù)方面，我們盡最大努力改善小區(qū)的生活環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。因此，我們通過(guò)維修路燈、綠化植被、停車場(chǎng)、游戲設(shè)施等設(shè)施維修翻新，不斷提升了居民的居住環(huán)境品質(zhì)。同時(shí)我們注重加強(qiáng)與社區(qū)、物業(yè)的合作，完善小區(qū)各項(xiàng)服務(wù)，比如垃圾收集、保潔等，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

三、優(yōu)化規(guī)章制度，提高管理效益

在小區(qū)管理方面，我們始終堅(jiān)持“人本管理”，以人性化、平衡化、透明化、規(guī)范化為原則，制定和完善了小區(qū)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行居民業(yè)主管理委員會(huì)制度，健全了物業(yè)管理制度、維權(quán)制度和監(jiān)督制度等，提高了管理效益，獲得了好評(píng)。

四、加強(qiáng)基層建設(shè)，提高組織力量

為了加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，我們加強(qiáng)了組織建設(shè)工作，不斷整合資源，做到了黨員懂黨章，遵守紀(jì)律，積極營(yíng)造了良好的黨外民主氛圍。我們還積極推動(dòng)駐區(qū)部隊(duì)、街道辦事處與小區(qū)的聯(lián)誼交流，增強(qiáng)了社會(huì)影響力，并推動(dòng)了街道人居環(huán)境的改善。

五、堅(jiān)持廉潔自律，防止腐敗

在居民群眾反映突出問(wèn)題上,我們采取了狠抓實(shí)施的態(tài)度，堅(jiān)決落實(shí)黨的方針政策,防止腐敗。我們把規(guī)矩挺進(jìn)“三個(gè)不得”：不得接受居民任何禮品請(qǐng)?zhí)?；不得接受物業(yè)公司的回扣賄賂；不得搞權(quán)錢交易在任何方面。

六、領(lǐng)導(dǎo)班子自我建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子班子年輕化是我們工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們注重培養(yǎng)年輕黨員管理人才，吸收新鮮血液，推出一批具有賢才類型的班子后備人才，為小區(qū)的發(fā)展和黨支部的穩(wěn)定發(fā)揮了不可替代的作用。

總之，我們的工作體現(xiàn)了黨員、居民、領(lǐng)導(dǎo)班子的合力，依托小區(qū)物質(zhì)、制度、人才三個(gè)優(yōu)勢(shì)的全面塑造。同時(shí)我們也意識(shí)到，我們的工作還存在不足和缺陷，需要通過(guò)全體支部成員的努力和大家的支持和監(jiān)督，有所改進(jìn)，并不斷完善。

最后，我們衷心感謝各位居民對(duì)我們工作的支持和關(guān)注，我們將繼續(xù)以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更飽滿的熱情投身于小區(qū)各項(xiàng)工作中，為歲月靜好的小區(qū)再創(chuàng)佳績(jī)！

謝謝各位！

支部班子述職報(bào)告(篇7)

尊敬的小區(qū)業(yè)主、黨員朋友們：

大家好！

我是小區(qū)黨支部書記，今天我代表黨支部班子向大家作述職報(bào)告。

一、班子建設(shè)

自成立以來(lái)，我們始終把班子建設(shè)作為重中之重。我們注重思想建設(shè)，組織開展了多次黨性提高教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員思想引導(dǎo)，提高廣大黨員的自律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，我們也注重隊(duì)伍建設(shè)，定期開展班子成員互評(píng)、培訓(xùn)、交流等活動(dòng)，不斷提高班子成員的工作能力和素質(zhì)。

二、工作開展

1. 安全生產(chǎn)工作

我們定期召開安全生產(chǎn)會(huì)議，組織開展消防安全和防盜防火等活動(dòng)，保障小區(qū)居民安全。

2. 社區(qū)服務(wù)工作

為了更好地服務(wù)小區(qū)居民，我們加強(qiáng)了社區(qū)服務(wù)工作，提供垃圾分類指導(dǎo)、慰問(wèn)關(guān)愛(ài)等服務(wù)。同時(shí)，我們也開展了“讀書分享會(huì)”、“文化講座”等文化活動(dòng)，提升小區(qū)居民的文化素養(yǎng)。

3. 環(huán)保工作

我們倡導(dǎo)綠色環(huán)保，開展了植樹活動(dòng)、廢品回收等工作，提高小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，為我們的家園營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

4. 特色活動(dòng)

我們還組織開展了小區(qū)籃球賽、健身操比賽、拔河比賽等特色活動(dòng)，增加小區(qū)居民的娛樂(lè)生活，豐富小區(qū)文化活動(dòng)。

三、問(wèn)題與反思

在工作開展中，我們也面臨了一些問(wèn)題。比如說(shuō)，小區(qū)居民對(duì)一些服務(wù)不滿意，我們的文化活動(dòng)缺乏特色等。這些問(wèn)題，我們班子成員正在認(rèn)真進(jìn)行反思和分析。我們已經(jīng)采取了一系列措施，希望能在將來(lái)的工作中做得更好。

四、下一步工作計(jì)劃

為了更好地服務(wù)小區(qū)居民，我們將進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)和服務(wù)方式，增加特色活動(dòng)，提高小區(qū)居民的生活質(zhì)量。同時(shí)，我們也會(huì)加強(qiáng)與居民的溝通和交流，及時(shí)了解居民的需求和意見(jiàn)，不斷調(diào)整和改進(jìn)我們的工作。

謝謝大家！

小區(qū)黨支部書記：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

支部班子述職報(bào)告(篇8)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的業(yè)主們、各位代表：

大家好！我是凱旋小區(qū)黨支部書記陳柏，今天我?guī)ьI(lǐng)班子成員向大家進(jìn)行述職報(bào)告，回顧過(guò)去的工作，展望未來(lái)的發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)居民之間的聯(lián)系和合作，共同為小區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、過(guò)去的工作回顧

2021年是一個(gè)不平凡的年份，凱旋小區(qū)黨支部在上級(jí)黨委的幫助和指導(dǎo)下，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，認(rèn)真履行黨組織的職責(zé)，以促進(jìn)小區(qū)居民的幸福和安全為出發(fā)點(diǎn)，開展了以下工作：

1.組織居民交流活動(dòng)：為了增進(jìn)小區(qū)居民之間的聯(lián)系和合作，我們舉辦了愛(ài)心公益慈善義賣活動(dòng)、綠色文化節(jié)、城市生態(tài)有它、秋游等活動(dòng)。面對(duì)新冠疫情和天氣等不利因素，我們支部積極應(yīng)對(duì)，采取了預(yù)防措施，確保了每位居民的平安和健康。

2.改善小區(qū)環(huán)境：我們通過(guò)加強(qiáng)門禁管理、維護(hù)電梯使用、改善小區(qū)衛(wèi)生等舉措，著力改善小區(qū)環(huán)境，使每個(gè)業(yè)主都能感到舒適和放心。

3.加強(qiáng)安全管理：為了保障小區(qū)居民的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全，我們加強(qiáng)了小區(qū)的巡邏和安保工作，制定了一系列安全措施，杜絕了安全事故的發(fā)生。

4.宣傳黨的理念：凱旋小區(qū)黨支部也積極開展宣傳黨的理念和政策的工作，組織了黨員和業(yè)主代表參加黨性教育和理論學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的人了解黨的理念，推動(dòng)凱旋小區(qū)朝著正確的方向發(fā)展。

二、未來(lái)的工作展望

回顧過(guò)去的工作，我們認(rèn)為業(yè)主們的支持和理解對(duì)于我們的工作非常重要。我們將繼續(xù)努力，按照正確的方向推進(jìn)凱旋小區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)。具體地，我們將：

1.加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)：進(jìn)一步開展居民文化活動(dòng)，努力提高社區(qū)生活質(zhì)量。例如，為居民找專業(yè)的美發(fā)師和保姆，幫助居民解決生活上的煩心事。

2.提高小區(qū)環(huán)境：我們將會(huì)繼續(xù)深入開展禁煙和寵物管理，增強(qiáng)小區(qū)綠化和道路環(huán)境的美觀和整潔度。同時(shí)，為了避免垃圾和污染物群集，我們會(huì)開展環(huán)衛(wèi)消毒服務(wù)，定期對(duì)小區(qū)進(jìn)行清理。

3.加強(qiáng)居民安全管理：我們將會(huì)繼續(xù)增加巡邏和安保力度，引入更多尖端科技設(shè)備，逐漸實(shí)現(xiàn)小區(qū)高度安全的狀態(tài)。

最后，我們希望在2022年，繼續(xù)得到大家的支持和監(jiān)督，讓凱旋小區(qū)更為美好和繁榮。

謝謝！

支部班子述職報(bào)告(篇9)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的業(yè)主朋友們，大家好！

我們的小區(qū)黨支部自去年成立以來(lái)，在全體黨員的積極參與和全體居民的支持下，一直致力于推進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展和提高業(yè)主滿意度。此次，我們向大家作出一年來(lái)的述職報(bào)告，希望能夠得到大家的認(rèn)可和支持。

一、溝通服務(wù)居民，提高民生保障水平

我們注意到居民在生活中，對(duì)于一些微小但可能影響其生活品質(zhì)的問(wèn)題上，需要得到及時(shí)的關(guān)注和支持。因此，我們積極推進(jìn)溝通服務(wù)的工作，組織開展生活垃圾處理、保潔衛(wèi)生、綠化美化以及小區(qū)安全保障等工作。同時(shí)，我們也為社區(qū)居民建立了在線溝通平臺(tái)，以及社區(qū)公益性教育和服務(wù)站等，讓大家的生活更加便利，讓我們的居民得到更好的保障服務(wù)。

二、嚴(yán)格規(guī)范物業(yè)管理，提高業(yè)主滿意度

我們深知業(yè)主對(duì)于物業(yè)管理要求很高，同時(shí)在實(shí)踐中也存在著各種各樣的問(wèn)題及局限性。因此，我們不斷引進(jìn)創(chuàng)新的管理模式，通過(guò)探索“互聯(lián)網(wǎng)+”的智慧物業(yè)管理方式，為業(yè)主提供更加規(guī)范、透明的服務(wù)。同時(shí)，我們不斷在物業(yè)管理上持續(xù)加大力度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，讓業(yè)主得到真正意義上的保障。

三、加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，推進(jìn)文化建設(shè)

我們始終認(rèn)為，任何社區(qū)、任何地方，如果它存在有良好的文化和精神風(fēng)貌，那么這個(gè)社區(qū)或地方一定也是值得尊敬和支持的。因此，我們積極推進(jìn)華文化采集、文化交流、文藝演出、志愿服務(wù)等項(xiàng)目，為業(yè)主朋友們提供出更多的精彩文化活動(dòng)。同時(shí)，我們也認(rèn)真落實(shí)黨建工作，提高黨員群眾質(zhì)量素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)小區(qū)和諧發(fā)展。

四、強(qiáng)化安全管理，打造安全穩(wěn)定小區(qū)

我們深知安全是居民最關(guān)心的問(wèn)題，也是我們最為重視的問(wèn)題。因此，我們積極開展季度安全督查等工作，制定完善相關(guān)規(guī)章和制度，及時(shí)化解各類安全隱患，實(shí)現(xiàn)了安全管理和安防設(shè)施的全面覆蓋。同時(shí)，我們還積極維護(hù)業(yè)主朋友的權(quán)益，加強(qiáng)對(duì)于蛋糕處理難的業(yè)主尤其加強(qiáng)關(guān)注與維護(hù)。

總之，我們的小區(qū)黨支部班子，將一如既往地以服務(wù)業(yè)主為中心，出色地完成對(duì)于業(yè)主的服務(wù)目標(biāo)，推動(dòng)小區(qū)的和諧發(fā)展。未來(lái)，我們也將堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)工作創(chuàng)新和改進(jìn)，讓我們的業(yè)主朋友能夠得到更好的服務(wù)保障。謝謝大家！

支部班子述職報(bào)告(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20__年，我和黨委一班人在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全場(chǎng)發(fā)展大局，認(rèn)真依照以剛崗雙責(zé)的要求，團(tuán)結(jié)和依靠全場(chǎng)廣大干部群眾，齊心協(xié)力、奮力拚搏，__的完成了市委六屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，全場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)得到了完善和加強(qiáng)，個(gè)人也在工作中得到了進(jìn)一步錘煉?；仡櫼荒陙?lái)的學(xué)習(xí)、思想和工作，作為我本人著重在以下方面同大家一道做了些努力，現(xiàn)述職如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和執(zhí)政水平。

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的基石。作為黨政一把手我深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在學(xué)習(xí)中著重抓好以下四個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神及黨的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)十七屆三中全會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》、《建立健全懲治和預(yù)防__體系20__-20__年工作規(guī)劃》筑牢拒腐防變的思想道德防線。

作為黨政一把手，我正確的處理工學(xué)矛盾，堅(jiān)持每日早點(diǎn)名傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)重要文件和會(huì)議精神，帶頭參加黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主持召開學(xué)習(xí)會(huì)議，樹立了帶頭學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的典范。二是學(xué)習(xí)先模人物典型。以“天山先鋒”姜英、胡曼等先模人物為榜樣，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆本色，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，進(jìn)一步堅(jiān)定信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感;三是注重加強(qiáng)知識(shí)更新。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)日新月異，本人在思想上努力做到與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、科技文化等新知識(shí)，不斷使自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平跟上新形勢(shì)發(fā)展的客觀要求。四是作為理論中心組組長(zhǎng)，我以身作則嚴(yán)格要求自己，按時(shí)參加黨委中心組和機(jī)關(guān)黨支部組織的各類學(xué)習(xí)，按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真撰寫和，使自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定，打牢了黨委一班人的思想基礎(chǔ)。

二、堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，解放思想、搶抓機(jī)遇、狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

場(chǎng)黨委一班人牢固樹立和堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府提出的“四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”和“六個(gè)決定”，結(jié)合牧場(chǎng)實(shí)際，制定出圍繞糧食、蔬菜、畜牧、特色林果四大產(chǎn)業(yè)發(fā)展牧場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展思路，著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，不斷提高人民群眾生活水平，努力開創(chuàng)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主的“新農(nóng)村”建設(shè)新局面。

一是抓調(diào)整，求發(fā)展，做精、做優(yōu)第一產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步加大科技投入，狠抓糧食生產(chǎn)不放松，種小麥1.68萬(wàn)畝;大力推行農(nóng)業(yè)政策性，做到應(yīng)保盡保，增強(qiáng)農(nóng)牧民自主抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力;按照“兩年定居、三年規(guī)范、五年完善”的發(fā)展思路，新建93座牧民定居房、75座采光板構(gòu)造暖圈，并貯備牲畜過(guò)冬飼草料6萬(wàn)方，黃貯池15座、青貯池9座，新建奶站兩座，新購(gòu)高產(chǎn)奶牛50頭;義務(wù)投工投勞加大農(nóng)田基礎(chǔ)水利建設(shè)，全面完成19.8公里錫四支渠主體工程的改建，新修防滲渠2.8公里，新打抗旱井5眼。

出臺(tái)抗旱井與增壓滴灌相__政策，大力推廣高新節(jié)水實(shí)用先進(jìn)技術(shù)，安裝增壓滴灌1.46萬(wàn)畝，節(jié)水灌溉技術(shù)的大面積推廣應(yīng)用，確保了農(nóng)牧民在大旱之年持續(xù)增產(chǎn)增收;做優(yōu)蔬菜產(chǎn)業(yè)，制作西瓜宣傳標(biāo)識(shí)樹品牌提效益，農(nóng)戶采取西瓜、蔬菜兩茬輪作耕種方式，全年實(shí)現(xiàn)銷售收入35萬(wàn)元，人均增收64元;按照適地適樹、突出重點(diǎn)、規(guī)模與庭院種植相結(jié)合的原則，放寬植樹造林政策，種植特色林果139.1畝，“三北四期”防護(hù)林213.7畝，三期生態(tài)林200畝。通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整，加大科技投入使得農(nóng)民收入穩(wěn)步提高，據(jù)測(cè)算，我場(chǎng)20__年農(nóng)牧民人均收入5850元，較上年增加550元，實(shí)現(xiàn)9%的增幅。

二是抓轉(zhuǎn)移，求富民，加快第三產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作力度。今年我們進(jìn)一步加大了勞務(wù)輸出工作力度，成立了勞務(wù)輸出領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際制定《富裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)施方案》與各隊(duì)簽訂。采取介紹轉(zhuǎn)移、本村轉(zhuǎn)移、項(xiàng)目轉(zhuǎn)移三措施加大富裕勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，帶領(lǐng)農(nóng)牧民創(chuàng)市場(chǎng)，多、多方位的增加農(nóng)牧民收入，今年累計(jì)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力260人，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入__0萬(wàn)元，人均增收100元。

三是多措并舉，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。按照新農(nóng)村建設(shè)、抗震安居、牧民定居“三結(jié)合”方針，扎實(shí)推進(jìn)抗震安居工程建設(shè)，完成新建抗震房160戶(任務(wù)152戶)，完成率106%;以“五清、五改、五有”為內(nèi)容進(jìn)行村容綜合整治工作，著力改變村容村貌，新修道路排水防滲渠3.2公里，出工車輛200臺(tái)次，清理垃圾86噸，清理殘?jiān)珨啾?10米，拆除障礙房2座，道路綠化53畝;出臺(tái)新建門面房、圍墻補(bǔ)助紅磚的優(yōu)惠政策，新建圍墻5400米，新建門面房2座，補(bǔ)貼建墻資金10.7萬(wàn)元。

四是支部+協(xié)會(huì)，發(fā)展新經(jīng)濟(jì)實(shí)體。__年年，我場(chǎng)成立了__x牧場(chǎng)國(guó)盛養(yǎng)殖專業(yè)合作社經(jīng)濟(jì)實(shí)體，20__年合作社建成了有標(biāo)準(zhǔn)豬舍4幢，生豬存欄500頭，采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)低污染零排放的“發(fā)酵床”養(yǎng)殖法的生豬養(yǎng)殖小區(qū)。合作社經(jīng)濟(jì)實(shí)體的建成，不僅帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)了特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，同時(shí)也提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化程度，通過(guò)支部+協(xié)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了黨建與富民共進(jìn)。

五是社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。計(jì)劃生育工作切實(shí)開展，人口政策出生符合率達(dá)100%，年內(nèi)發(fā)放計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)金21.3萬(wàn)元;“兩基”迎“國(guó)檢”工作扎實(shí)推進(jìn)，籌資10萬(wàn)元改善辦學(xué)環(huán)境、完善教學(xué)手段;積極開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面做好農(nóng)村合作醫(yī)療工作，目前已有2038人678戶參加了農(nóng)村合作醫(yī)療，參合率達(dá)到95%以上;民政工作順利推進(jìn)，全年發(fā)放低保金__.3萬(wàn)元，發(fā)放救災(zāi)面粉2噸;精神文明創(chuàng)建有效開展，全場(chǎng)文明村隊(duì)屆滿復(fù)驗(yàn)合格率100%，機(jī)關(guān)順利通過(guò)地區(qū)級(jí)文明單位驗(yàn)收;群眾性文體生活得到不斷豐富，__法制建設(shè)得到加強(qiáng)，平等、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固和發(fā)展;場(chǎng)黨委高度重視群眾來(lái)信、來(lái)訪工作和糾紛調(diào)解工作，扎實(shí)開展平安牧場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)，貫徹落實(shí)綜治工作三級(jí)責(zé)任制，抓好矛盾糾紛排查調(diào)處，突出嚴(yán)打重點(diǎn)，認(rèn)真解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)化解矛盾，確保小事不出隊(duì)、大事不出場(chǎng)，維護(hù)我場(chǎng)社會(huì)政治穩(wěn)定。

六是創(chuàng)新體制，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。

一是加強(qiáng)班子建設(shè)。健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，以求真務(wù)實(shí)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在班子內(nèi)部大興“__、團(tuán)結(jié)”之風(fēng)，對(duì)重大事項(xiàng)堅(jiān)持__集中制，努力協(xié)調(diào)好和班子成員之間的工作關(guān)系，打造了一個(gè)團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的、能夠切實(shí)為人民服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子;二是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。機(jī)關(guān)干部采取全員競(jìng)聘制，實(shí)施效績(jī)考核，擇優(yōu)錄用;建立激勵(lì)關(guān)愛(ài)機(jī)制，充分發(fā)揮黨支部書記的核心作用,今年對(duì)5個(gè)村隊(duì)實(shí)行書記、隊(duì)長(zhǎng)一肩挑。著重抓好村隊(duì)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，先后選拔了優(yōu)秀后備干部23人，已有6名后備干部走上了村隊(duì)崗位。新發(fā)展黨員10名。三是加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。

舉辦村隊(duì)兩委班子培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)層次和領(lǐng)導(dǎo)水平;抓好“黨員示范戶”建設(shè)，深入開展“天山先鋒”和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),發(fā)揮黨員干部的先鋒模范和示范帶頭作用。四是加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)現(xiàn)行的干部管理制度進(jìn)行了修訂，完善了車輛管理制度，加強(qiáng)了后勤管理。同時(shí)加強(qiáng)制度教育，領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行率先垂范帶頭執(zhí)行制度。五是抓穩(wěn)定，“四知四清四掌握”工作穩(wěn)步推進(jìn)。穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)制定實(shí)行《包巷包戶制度》、《農(nóng)牧民基本情況登記卡制度》、《定期分析制度》等制度，詳細(xì)掌握轄區(qū)社情動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效的解決群眾實(shí)際困難，扎實(shí)做好維穩(wěn)工作。

三、堅(jiān)持從嚴(yán)治政，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

我們始終把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為場(chǎng)黨委班子的重要職責(zé)，作為牧場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保障，加大從源頭上預(yù)防__的力度，認(rèn)真落實(shí)廉政工作措施，開創(chuàng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的新局面。

(一)、強(qiáng)化廉政教育，提高思想認(rèn)識(shí)。場(chǎng)黨委堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政教育作為源頭治腐的重要工作來(lái)抓，組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》、《工作規(guī)劃》，深入開展第十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月主題活動(dòng)，以“7.27”槍擊案為戒，開展以案學(xué)法大討論。召開“樹新風(fēng)、話廉潔”家庭助廉座談會(huì)，與干部家屬簽定家庭助廉，筑牢家庭這道拒腐防線。

(二)、明確廉政責(zé)任，狠抓工作落實(shí)。堅(jiān)持黨委書記、場(chǎng)長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，班子成員分工明確，科室站所各司其責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。定期分析、研究黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作情況，做到組織到位、思想到位，措施到位。結(jié)合實(shí)際，我們實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制的管理，場(chǎng)黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反__工作列入重要議事日程，納入到全場(chǎng)目標(biāo)管理體系之中，做到同部署，同落實(shí)，同檢查，同考核。

(三)、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。場(chǎng)黨委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，注重建立健全相關(guān)制度，強(qiáng)化對(duì)黨員干部的監(jiān)督檢查，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一是建立一套聯(lián)系群眾的工作機(jī)制。完善黨委委員基層聯(lián)系點(diǎn)制度，要求每個(gè)黨委委員每月下聯(lián)系點(diǎn)督促檢查工作不少于10天。每月參加義務(wù)勞動(dòng)不少于10天。機(jī)關(guān)干部與群眾一幫一結(jié)，為群眾辦實(shí)事、好事。二是進(jìn)一步完善了舉報(bào)、信訪接待制度，開辟信訪工作室，設(shè)立舉報(bào)信箱，公布了舉報(bào)電話，建立了信訪臺(tái)帳，專人負(fù)責(zé)接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪，全年共接待和處理群眾來(lái)訪5件次，辦理5件次，做到件件有回音，事事有著落。此外，我場(chǎng)還建立健全了公務(wù)接待、車輛管理、等制度。三是加強(qiáng)群眾監(jiān)督評(píng)議制度、提高廉政勤政水平。聘請(qǐng)退休老干部為義務(wù)監(jiān)督員，每季度召開監(jiān)督員例會(huì)，廣泛征求群眾意見(jiàn)和建議，接受群眾的社會(huì)監(jiān)督，從源頭上治理和預(yù)防__。

(四)、嚴(yán)于律己，努力樹立良好的干部形象。

作為__x牧場(chǎng)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，我自覺(jué)把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的根本出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻牢記“群眾的利益無(wú)小事”的訓(xùn)誡，深入實(shí)踐，深入基層。

述職人：__x

20__年x月x日

支部班子述職報(bào)告(篇11)

小區(qū)黨支部班子述職報(bào)告

尊敬的社區(qū)居民、各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我們是清泉小區(qū)的黨支部班子，在過(guò)去的一年里，我們面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但也完成了許多具有意義的工作。今天，我們將向社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)作出述職報(bào)告，以總結(jié)去年的工作，并展望未來(lái)的發(fā)展。

一、基本情況

清泉小區(qū)黨支部是一個(gè)有著17名黨員的組織，其中包括1名黨支部書記、2名副書記、1名組織委員和13名黨員。我們的支部宗旨是為了服務(wù)居民，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。

二、去年的工作

（一）加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

在過(guò)去的一年里，我們加強(qiáng)了黨員培訓(xùn)和教育工作，為黨員提供了各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們舉辦了多次主題黨日活動(dòng)、組織開展了座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們注重培養(yǎng)青年黨員，提高他們的黨性意識(shí)和工作技能。這些準(zhǔn)備工作為我們的后續(xù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）改善小區(qū)環(huán)境

我們清泉小區(qū)的環(huán)境一直是我們工作重點(diǎn)之一。我們通過(guò)加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn)，并不斷完善垃圾分類設(shè)施，努力改善了小區(qū)環(huán)境。我們安裝了監(jiān)控設(shè)備、實(shí)行巡邏制度、開展“文明公約”行動(dòng)等一系列措施，提升了居民的生活品質(zhì)。

（三）探索智慧化管理手段

為推進(jìn)小區(qū)建設(shè)，我們積極探索智慧化管理的手段。通過(guò)使用公共信息板，居民可以及時(shí)獲得小區(qū)公告和信息。并且，我們也在建立小區(qū)信息中心，通過(guò)APP等智能化手段管理物業(yè)服務(wù)和信息發(fā)布，進(jìn)一步提升了居民的生活品質(zhì)。

（四）開展文化活動(dòng)

我們清泉小區(qū)也開展了多項(xiàng)文化活動(dòng)，例如“文化助陣大保健”、讀書分享、世界讀書日等，以拉近居民之間的距離。我們也重視文化教育對(duì)居民健康良好生活的指導(dǎo)作用，我們組織了健康飲食講座、養(yǎng)生知識(shí)講座等形式多樣的活動(dòng)，深受居民歡迎。

三、存在的問(wèn)題和不足

在去年的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，隨著人口增長(zhǎng)，一些設(shè)施已經(jīng)供不應(yīng)求。對(duì)于這種情況，我們還需要繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃，制定更為周詳?shù)男陆ㄓ?jì)劃，為居民提供更好的服務(wù)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)人員管理，提高服務(wù)水平。

四、未來(lái)的展望

隨著小區(qū)發(fā)展的不斷推進(jìn)，我們黨支部將不斷改進(jìn)自身工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。未來(lái)，我們將繼續(xù)拓展智慧化管理手段，做好各種文化和娛樂(lè)活動(dòng)，以及加強(qiáng)社區(qū)安全管理。

總之，我們清泉小區(qū)黨支部班子以嚴(yán)格的要求和努力工作，將為居民提供更全面的服務(wù)和更好的幫助。我們將繼續(xù)努力不懈，進(jìn)一步提升我們的管理水平，盡我們所能為社區(qū)居民帶來(lái)豐富多彩的生活和美好的未來(lái)。

謝謝大家！

教師支教述職報(bào)告通用

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教師支教述職報(bào)告 篇1

至學(xué)年度，我們迎來(lái)了支教生活的第二年，在這一年中，通過(guò)與孩子們的接觸，和本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):

一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻，明白了更多的道理

我作為一名支教老師，萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了中心小學(xué)。和第一年相比，我們心里也更加成熟，也逐漸愛(ài)上了這片沃土。愛(ài)上了她的人杰地靈，愛(ài)上了她的憨厚樸實(shí)，愛(ài)上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上，看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上，看到了教育事業(yè)生生不息，蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中，我看到了未來(lái)和希望。在這里，有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈，有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言，明白了事無(wú)具細(xì)的道理，更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。

二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高

在本學(xué)年，乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng)，我們小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備，為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者，享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中，我和更多的同事，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，無(wú)紙化，大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí)，我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高，如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育，我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。

三、以身作責(zé)，給學(xué)生樹立良好的榜樣

一走進(jìn)我們中心小學(xué)，就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái)，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階，而更多的老師早來(lái)晚走，更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨，我第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接孩子們的到來(lái)，晚上，送走所有的孩子，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障，對(duì)此，我無(wú)愿無(wú)悔。

四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

在這一年來(lái)，我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識(shí)與技能等會(huì)值，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī)，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī)，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力，服從上級(jí)的安排，為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

教師支教述職報(bào)告 篇2

寒往暑來(lái)，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風(fēng)細(xì)雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長(zhǎng)得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無(wú)聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我也將在無(wú)聲中結(jié)束了一年的支教生活。

有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”我不知道，一年的支教時(shí)光是否讓自己變得成熟，但一年的支教時(shí)光讓我明白自己未來(lái)在從教生活中的教務(wù)方向，也更加堅(jiān)定了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。

20xx年8月，我懷著一種難以言表的心情，開始了我的支教生活。在這里，不是我第一次踏上講臺(tái)，但卻是我離開學(xué)生身份以后第一次踏上講臺(tái)，心中的激動(dòng)令我興奮不已。隨時(shí)我都能清晰地回憶起那一雙雙澄澈、明亮的眼睛?！敖虝恕⒄d人不倦”作為一名有責(zé)任，有良知的教育工作者，無(wú)論是誰(shuí)，不管是哪一位老師，在這種渴望求知的明眸面前都不敢懈怠。當(dāng)我遇到不順心的事，當(dāng)我想家的時(shí)候，常常有一種力量，一種精神激勵(lì)著我，振奮精神，不怕艱難，奮勇前進(jìn)那就是省教育廳的囑托，厚望，使命我的諾言，責(zé)任，義務(wù)。在激情消退的時(shí)候，當(dāng)我一旦想到自己的松懈會(huì)浪費(fèi)孩子們的光陰，心中的良知迫使我肩挑重?fù)?dān)，須要為人師表、教書育人；當(dāng)我一想到自己的言行在潛移默化之中會(huì)影響到孩子們的成長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任感就要求我行為世范，堪為楷模；當(dāng)我一想到工作中的勞累，腦海中浮現(xiàn)出孩子們的歡聲笑語(yǔ)、稚嫩臉龐，哪怕再苦再累心中的那種甜蜜，喜悅就使我甘愿奉獻(xiàn)，使我激揚(yáng)文字，潛心治學(xué)。我都一如既往的為這份光榮神圣的職業(yè)，完成我自己的使命。之所以“薪火接力，愛(ài)心傳遞”，是期待孩子們學(xué)有所獲，是因?yàn)橛心銈兊母袆?dòng)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。我熱愛(ài)的是教育這份事業(yè)，熱愛(ài)的是可愛(ài)的孩子們，熱愛(ài)的是你們天真浪漫純凈的心靈。

在教學(xué)中，當(dāng)然也會(huì)碰到很多的問(wèn)題，剛來(lái)的時(shí)候教一年級(jí)的語(yǔ)文，學(xué)生理解能力差，又沒(méi)有家長(zhǎng)的配合，和我所認(rèn)知的學(xué)生差距很大，每節(jié)課上完我就會(huì)覺(jué)得很累，尤其是明明自己講的多么辛苦，可是學(xué)生依舊玩自己的時(shí)候。就會(huì)覺(jué)得這么做到底值得不值得，那么辛苦那么累，還得不到孩子的理解。很多時(shí)候都想自己是不是選擇錯(cuò)了，尤其是在第一單元的成績(jī)出來(lái)以后，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的挫折感。與其同時(shí)帶的五年級(jí)英語(yǔ)也讓我覺(jué)得自己真的不適合做一名老師。幸好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師給予我最大的鼓勵(lì)與支持，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，教我一些方法，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到，要改變的不是學(xué)生，而是我們自己。我們只有去了解學(xué)生，走近學(xué)生，才能更好的去上好一節(jié)課。課后老師們也會(huì)教我一些他們的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)于如何上好每一節(jié)課，如何在現(xiàn)有的資源條件下，把學(xué)生的注意力集中起來(lái)；我很感謝他們，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)努力的決心，也是他們教會(huì)了我做人的道理。人的一生就是不斷學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程，所以我們要不斷的完善自己，才能讓學(xué)生感受到老師的魅力所在，也才會(huì)認(rèn)真的去聽你上課?，F(xiàn)在我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組老師的幫助下不斷的進(jìn)步。不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，爭(zhēng)取讓自己做的更好，我非常感謝他們。

世上無(wú)難事，只怕有心人。只要用心，就會(huì)有回報(bào)?，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到孩子們的普通話說(shuō)得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)興趣不斷提高，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高，這些都使我覺(jué)得我的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi)，我所做的一切不是徒勞無(wú)功的。每次想到這些，我就有一種無(wú)以言表的幸福感成就感。在來(lái)資教以前，家里人都不大贊成，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生于城市，長(zhǎng)于城市的人。在上大學(xué)之前，我甚至沒(méi)怎么動(dòng)手做過(guò)家務(wù)。選擇資教，這樣一條對(duì)于常人都略顯艱辛的道路，對(duì)我而言，就是布滿著各種艱難險(xiǎn)阻，但是我還是來(lái)到了這里。

出來(lái)學(xué)校，我?guī)缀蹩炜蘖?，破舊的教學(xué)樓，幾間瓦房，這就是我的學(xué)校，這就是我要生活的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。隨即同學(xué)電話讓我更加難過(guò)。但我還是沒(méi)有像有些人那樣拿著包袱回家。休息整頓片刻，我被領(lǐng)到我住的位置，一間不足十五平米的房子，什么都沒(méi)有，沒(méi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，沒(méi)有廚房，沒(méi)有電視，沒(méi)有衣柜，甚至連張桌子都沒(méi)有。我自嘲的做了一首打油詩(shī)來(lái)形容當(dāng)時(shí)的情景：“走進(jìn)一間房，四面都是墻，除了一扇門，只有三張床?！钡菨u漸的，寢室有了寢室的樣子，我按照我的意愿在一步步的改變它。雖然與其他資教的老師比起來(lái)，條件算是比較差的了，但是我很知足，因?yàn)槲抑涝谫Y教將近快一年里，學(xué)校為我們的生活付出了很多的關(guān)心。學(xué)校能提供的條件只有這么多，已經(jīng)為我做的夠多了。

在這里我開始嘗試自己做菜，雖說(shuō)味道始終不盡如人意，但勉強(qiáng)可以下咽，生活的環(huán)境也許還有很多不好的地方，但我在慢慢的一步步改善，我能改變的，我去改變，我不能改變的，我就讓自己去適應(yīng)。而且這里的老師以及老師家屬也對(duì)我們很照顧。每到放假的時(shí)候，老師會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我們?nèi)プ约杭依锍燥?，?huì)把自己家種的一些新鮮蔬菜送給我們。生活雖說(shuō)清苦，但是很不錯(cuò)！

我覺(jué)得生活是每個(gè)人的選擇，有人選擇了繁華喧囂的城市，在忙忙碌碌中打拼著自己的未來(lái)，他坐在大大的辦公室里，隨時(shí)能看到各種高科技的事物，吃到各種各樣的日式，西式餐點(diǎn)。但是他們也承擔(dān)著我所無(wú)法想象的壓力和煩惱。我選擇了在鄉(xiāng)間拿起教鞭，就能聽到清脆、純凈的讀書聲，就能聞到滿山遍野的油菜花的香味。我喜歡看著學(xué)生可愛(ài)純真的笑臉，我喜歡學(xué)生圍繞著我，叫我劉老師的感覺(jué)，我喜歡這里一抬頭就可以看見(jiàn)的漫天星星，我喜歡這里的一切，當(dāng)然更主要的原因，我希望能憑借自己的力量去改變這里孩子的命運(yùn)！

我不會(huì)后悔自己的選擇，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己想要的生活，成為自己想要成為的人，這本身就是一種幸福。資教的道路，也許風(fēng)雨兼程，但是我不會(huì)放棄，一定會(huì)追隨自己心的方向，堅(jiān)定地走下去。

通過(guò)這近一年的生活、學(xué)習(xí)、工作，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多東西。在教學(xué)方面，我不敢說(shuō)自己教的學(xué)生成績(jī)有多么的優(yōu)秀，我只能說(shuō)我在用心去教這群孩子，我把我所有的心血傾注在他們的身上；在教研上，我對(duì)教材有了自己的理解，自創(chuàng)各種教學(xué)方法，能成功的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們喜歡上課堂；在學(xué)生管理上，我吸取別人的優(yōu)秀管理方法，取得了一定的收獲；在生活中，因?yàn)橛锌蓯?ài)的學(xué)生，我覺(jué)得十分開心和愉快。我開始相信，以我微薄的力量，也許沒(méi)有辦法改變農(nóng)村教育落后的現(xiàn)狀，也許不是每一個(gè)學(xué)生都在乎，但是只要有一個(gè)學(xué)生是在乎的，我就會(huì)盡自己的努力，無(wú)愧自己頂著的教師頭銜！

教師支教述職報(bào)告 篇3

20xx年9月我成為一名支教教師，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺！在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想方面

做為一名支教老師，首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。

其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。

經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。

支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。

因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。

我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。

平時(shí)，我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

二、在工作方面

努力使自己成為一名合格的志愿者。

做一名合格的教師，要從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行，這樣才能不斷的提高自己的水平。

1、踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人

在教育方面，自己始終堅(jiān)持換位思考的方法，讓學(xué)生干事的時(shí)候要換位思考，有的學(xué)生可能愛(ài)告狀，有的愛(ài)打架，有的有逃學(xué)的心態(tài)等。

而處理這些事情不能強(qiáng)硬，那樣會(huì)傷害學(xué)生的心靈。

一有時(shí)間，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界，掌握每個(gè)學(xué)生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒(méi)有把握的事情。

通過(guò)這一舉措，學(xué)生有什么事情都愿意和我交流，當(dāng)學(xué)生有什么事情向你尋求幫助時(shí)，這是對(duì)你的肯定。

2、在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程

自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。

這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。

要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。

在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。

課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式，采用師生互動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。

這樣，我的課堂氣氛特別活躍，帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開始積極回答問(wèn)題，這樣的課堂會(huì)使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。

3、在教研方面，精心準(zhǔn)備教研活動(dòng)，共同提高。

積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。

通過(guò)教育、教學(xué)、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高。

三、在生活方面

雖說(shuō)改變了工作的地點(diǎn)，但我沒(méi)有把自己當(dāng)作一名“流水教師”，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，我不搞什么特殊化，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，跟同事相處得特別融洽，對(duì)學(xué)生處于一片愛(ài)心。

一年的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，走過(guò)這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)，也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。

有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。

教師支教述職報(bào)告 篇4

20xx年9月我們有幸成為支教教師，我也有幸代表支教老師代表發(fā)言。

首先、在思想方面做為支教老師，我們堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。端正自己的教學(xué)態(tài)度，教書育人，為人師表。會(huì)經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的.知己，學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次提升，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我們加入“支教”隊(duì)伍之前，我們自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們會(huì)嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí)，我們要主動(dòng)地與各學(xué)科的老師溝通交流，傳播我們的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

其次、在工作方面 我們會(huì)努力使自己成為一名合格的志愿者。在教學(xué)方面，精心設(shè)計(jì)每堂課程 自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們會(huì)一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足，或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受?？焖俚靥岣咦约旱慕虒W(xué)技能。力爭(zhēng)備好課，上好每一堂課，不上沒(méi)有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式，采用師生互動(dòng)，學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣，我們的課堂氣氛才會(huì)活躍，才能帶動(dòng)那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生積極回答問(wèn)題，這樣的課堂會(huì)使老師使的精力得到充分發(fā)揮，課堂效率也才能極大地提高。 我們會(huì)參加教研組的各種教研活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，學(xué)其他老師的優(yōu)秀之處。在師德方面“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，我們要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將自己的正能量發(fā)送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。我們會(huì)與周圍同事建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠(chéng)熱情。我們也知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷地發(fā)展完善的。相信在麥溪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我們會(huì)不斷地加以克服缺點(diǎn)，我們也將一如既往地盡自己的力量為麥溪中學(xué)的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教師支教述職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持，是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái)，交給我一副千斤重?fù)?dān)，這即是鞭策、鼓舞，更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后，我夙夜憂嘆，不敢有絲毫的懈怠，以滿腔的熱情，激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái)，我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求，我在心里經(jīng)常追問(wèn)，什么是真正的教育，什么是真正的教學(xué)，什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月，我很幸福，跟老師們相處的日子，我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西，我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。

招生期：回想起招生期的生活我感觸良多，我感到豐富多彩、坎坷頗多；受益匪淺、汗水浹背；讓我與不同的人交流，能力得到很好的提升。第一天時(shí)，25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單，開始時(shí)還不敢發(fā)，慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開始時(shí)還有點(diǎn)生疏，慢慢的就順口了，當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí)，小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單，不一會(huì)就發(fā)完了，我們就回家又拿傳單，當(dāng)我們剛要出門時(shí)，就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名，我們就開始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì)，口舌相交，拿下了五名。第一天就來(lái)了一個(gè)開門紅，心想以后要更加努力了，招生人數(shù)要一天比一天多，不能落后于他 人，好好的表現(xiàn)，努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流，深入人心，讓他們感到我們的熱情和能力。安心、放心、順心的把孩子交給我們。

招生的第二天，天不隨人愿，我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天，就招了3人，而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的，讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠，經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn)，最終還是每人優(yōu)惠了20元。這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了。也使我更加成熟了。

二十七號(hào)，小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi)。我們還去了常樓，遇見(jiàn)了一個(gè)龍鳳胎姐弟，家里比較貧困，爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆。而且常樓的生源比較多，而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué)。也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠，我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠，只有組隊(duì)去，才可能優(yōu)惠，而且也就優(yōu)惠的十快八快，家里也不差這幾快錢，只要是為了孩子，不管投資多少都是應(yīng)該的。我們爭(zhēng)的錢不是都為了孩子嗎？"家長(zhǎng)也就不再什么了。

在這幾天中，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，鎮(zhèn)上交過(guò)錢的幾個(gè)人，天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，很熱鬧。今天小學(xué)生放假，我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好，天天下雨，使我們的招生計(jì)劃更加困難，在這風(fēng)雨中，我們沒(méi)有休息，還是堅(jiān)持著到村中招生，而且中午不能回來(lái)，在外露宿街頭，這就是我們成功招生的秘訣。

在這招生期間，我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日，每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”，我們簡(jiǎn)稱為辣條。在六月三十號(hào)那天，下了好大的雨，在韓堂，我們碰到了一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)帶傘，我們等了一會(huì)雨下的小了，就把她送回家，剛走又下大了，當(dāng)我到她家常樓時(shí)，衣服全都濕透了，到她家之后，沒(méi)有休息，直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天，也就是七月一號(hào)那天，在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈，把生源記了下來(lái)。

在七月二號(hào)那天，我們有一次來(lái)到了劉洼，在中午11:00左右時(shí)，下起了暴風(fēng)雨，而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方，打著傘避雨，由于下得太大，最后衣服全都濕了，但我們沒(méi)回學(xué)校，而是等都雨停之后，又開始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多，而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓，等到了天黑了，我們唱著“水手”回家了。

在招生期間，我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷?？捱^(guò)﹑笑過(guò)，還想過(guò)放棄，當(dāng)我看到孩子時(shí)，就有了強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我前進(jìn)，自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事，由于我們招生太晚了，忙著回家，從劉洼騎車回家，都是下坡路，而且車子也有點(diǎn)壞了，一不小心把一位同志從車上摔下來(lái)了。把他給摔傷了，我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤，我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的，禁止類似的事發(fā)生。

我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人，還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬，肉兔和長(zhǎng)毛兔，使我們的視野擴(kuò)大了，我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。

教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究，努力提高自身素質(zhì)，讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)；也有了豐富的專業(yè)知識(shí)，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課，與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng)，我精心教學(xué)，努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材，把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系，做到準(zhǔn)備好每一堂課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)。面向全體，努力做好因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，啟發(fā)誘導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中，處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書育人，擔(dān)任班主任以來(lái)，積極開展家訪工作，尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng)，經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色，所教班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。

不管是招生期，還是教課期，都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深，從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解，從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課，使我們不斷的成長(zhǎng)。

課下與同學(xué)交流，讓我們知道他們?cè)谙胧裁?，從而了解他們，幫助他們。開展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

在家訪的過(guò)程中，家長(zhǎng)都非常的熱情，給我們殺瓜吃，拿飲料和，在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí)，使我們更加深入的了解學(xué)生，使我們的師生關(guān)系更加和諧。

最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功，我們20個(gè)點(diǎn)都能畫上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好，早日上市。

教師支教述職報(bào)告 篇6

20__年7月，我從一所師范學(xué)校畢業(yè)。那一年，雖然報(bào)了很多招考老師的考試，但由于自己因沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試都一一落榜。自己不得不去一家工廠上班，雖然能得到比較不錯(cuò)的工資，但過(guò)的并不舒心。因?yàn)樽约涸谀枪S上班干的是體力活，學(xué)不到什么東西，得不到成長(zhǎng)，卻自己學(xué)的是師范專業(yè)，心愿一直是能走上講臺(tái)，當(dāng)一名教師。

20__年春季的時(shí)候，看到了江西省將實(shí)施新一輪“三支一扶”計(jì)劃，看完這一則消息，心理很興奮?！叭б环觥彪m然報(bào)名的人多，考試競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，但只考一門《行政能力測(cè)試》，內(nèi)容簡(jiǎn)單，卻對(duì)這門考試科目很感興趣。于是就沒(méi)到那工廠上班了，一直在家復(fù)習(xí)備考，心理告誡自己一定要珍惜這一難得機(jī)會(huì)，走上自己心儀的教師崗位。

5月初的時(shí)候報(bào)名崗位出來(lái)了，自己的家鄉(xiāng)南康支教崗位有專業(yè)限制不能報(bào)，于是把目光放在了隔壁縣上猶的支教崗位。剛好上猶支教崗位上有招4個(gè)，很開心地報(bào)了名。同時(shí)也把“三支一扶”招考信息告知了我同學(xué)，希望一起去考，去考試好有個(gè)伴，考到了工作也做個(gè)伴。但我那同學(xué)雖然看了優(yōu)惠政策，但看到工資只有1300，比較低，不是很滿意，沒(méi)報(bào)。我自己覺(jué)得一份工作不能只看工資，更應(yīng)該看做這份工作有沒(méi)意義，自己能不能從中得到成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)有沒(méi)有幫助。我至今都認(rèn)為我選擇支教這崗位是非常有意義的是非常正確的。

出考試成績(jī)的那天早上，自己就一直在焦急的等，不停地用手機(jī)查自己考試成績(jī)，有沒(méi)被錄取，非常幸運(yùn)的，招4個(gè)自己剛好第4名。接著填表、交材料、審核、體檢等程序后，8月31號(hào)那天接到上猶縣教育局的電話，通知我到營(yíng)前中學(xué)報(bào)到。

很興奮，馬上收拾了幾件衣服、一個(gè)飯盒，用包裝著背在肩膀上，并帶著一份地圖告別了家里騎著摩托車去了。還記得那天中午天氣很好，騎車時(shí)風(fēng)吹在臉上很舒服，騎車騎了兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)學(xué)校也不覺(jué)得累。學(xué)校很大，很漂亮，進(jìn)了學(xué)校第一眼看到的是宣告欄上貼的分班名單，學(xué)校分了好多個(gè)班，人數(shù)很多，心理就隱約感到在這學(xué)校工作很有挑戰(zhàn)性。到學(xué)校時(shí)，剛好是午休時(shí)間，學(xué)校教師不在，門衛(wèi)很熱情跟我聊天，并告知我校長(zhǎng)樣貌，叫我等下去找他，下午見(jiàn)到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很熱情帶我到辦公室，叫旁邊老師倒了一杯茶給我喝，分配了我工作與住宿。當(dāng)自己把行李在宿舍整理好，自己就意識(shí)到新的工作開始了，自己的理想也開始放飛了，暗暗鼓勵(lì)自己一定要加油。

學(xué)校分到我教初一，并當(dāng)了一個(gè)班的班主任。開學(xué)在學(xué)校所做的事比較繁瑣，要把班上學(xué)生家庭信息輸入電腦，填學(xué)籍表之類。但更困擾我的是如何上好課，我那時(shí)教了主課語(yǔ)文，剛開始上課比較吃力，會(huì)有緊張、語(yǔ)速過(guò)快、上課思路不太清晰等問(wèn)題。雖然畢業(yè)前實(shí)習(xí)了好幾個(gè)月，但自己真正走上崗位，與實(shí)習(xí)上課時(shí)就大不相同，畢竟多了一份責(zé)任。但學(xué)校對(duì)年輕老師，尤其是新老師一系列的鍛煉與培訓(xùn)，讓我們的教學(xué)功力大增，上課也得心應(yīng)手了。

開學(xué)過(guò)了幾周，學(xué)校就實(shí)施了“新教師亮相課”方案，讓每一位新老師在教室上一堂公開課，很多老師來(lái)聽課。我記得我上那課是人教版的《第一次》，雖然自己上課前做了比較久的準(zhǔn)備，但上課還是出了不少的問(wèn)題。我們這語(yǔ)文組新老師上完課后都叫到校長(zhǎng)辦公室去聽評(píng)課，評(píng)課的老師僅有語(yǔ)文組兩位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師，還有學(xué)校校長(zhǎng)與書記。對(duì)那天的評(píng)課印象比較深刻，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我上課成功的地方，也指出我很多不足之處，如上課語(yǔ)速過(guò)快、對(duì)上課無(wú)關(guān)的話講的比較多、上課個(gè)人講的多學(xué)生參與課堂自主學(xué)習(xí)的時(shí)間少。書記用另一方法點(diǎn)評(píng)，他如果上這課將如何去上，這評(píng)課方式很有比較性，讓我獲益匪淺。他講了上這課會(huì)怎么導(dǎo)入，會(huì)提哪些問(wèn)題讓學(xué)生思考。現(xiàn)在還記得他說(shuō)會(huì)提課文中講述第一次事情，哪些是詳寫，哪些是略寫。聽了不自覺(jué)就會(huì)跟自己的上課方式結(jié)合比較，發(fā)現(xiàn)書記那上課方式地確很，自己以后應(yīng)該要這樣上。新教師亮相課上，讓我們新老師即得到了展示，更讓我們了解了自己上課的不足并且得到了很多改進(jìn)的方法。

新教師亮相課上完不久，學(xué)校又對(duì)我們年青老師實(shí)施了“青藍(lán)工程”計(jì)劃，讓一名年青老師跟著一名教學(xué)豐富的老教師。我很幸運(yùn)，跟了一位有責(zé)任心的教師，他常聽我的課，聽完課后及時(shí)點(diǎn)評(píng)，讓自己不斷的改掉自己上課的不足。自己要根據(jù)學(xué)校要求每周去聽?zhēng)煾狄还?jié)課，學(xué)習(xí)駕馭課堂的技巧。通過(guò)“青藍(lán)工程”讓自己不斷地成長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面得到了很大的提高，上課掌控能力也越來(lái)越強(qiáng)。

除了“青藍(lán)工程”師傅傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，學(xué)校還制定了校務(wù)行政老師到課堂聽課并指導(dǎo)，還有一年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，到縣里去參加學(xué)習(xí)措施。學(xué)校推出的這些培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì)讓我對(duì)教學(xué)充滿了信心，對(duì)教學(xué)更增添了興趣。

在支教過(guò)程中不僅教學(xué)方面得到了很大的提升，通過(guò)管理班級(jí)也使自己的管理能力得到飛躍發(fā)展。那時(shí)剛來(lái)到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我能不能當(dāng)班主任，我不假思索很有信心地說(shuō)可以。但接手一個(gè)班后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一位班主任管好一個(gè)班不是一件容易的事，學(xué)生都處在青春成長(zhǎng)階段，很多學(xué)生不太懂事，有叛逆性格。自己一開始管理班級(jí)方式單一，不科學(xué)，在管理班級(jí)上存在著很大的問(wèn)題。但學(xué)校對(duì)班主任進(jìn)行了很多次校內(nèi)培訓(xùn)與座談會(huì)交流，讓優(yōu)秀有經(jīng)驗(yàn)的班主任介紹管理班級(jí)的方法。這讓我學(xué)到了怎么用好班干部，通過(guò)聽取他們對(duì)學(xué)生怎樣實(shí)施量化考評(píng)分這一制度，讓我知道了怎么更好的操作對(duì)學(xué)生量化考核。

當(dāng)班主任兩年了，帶的班上成績(jī)中上，班里也穩(wěn)定和諧，這使我忘掉班主任工作的艱辛，更體會(huì)到的是一種成就感。有時(shí)路上碰到以前和現(xiàn)在所教的學(xué)生，聽到他們親中叫我一聲“老師”，心里很激動(dòng)，有一種幸福感。其中有一個(gè)學(xué)生初一在我班上，成績(jī)、在校表現(xiàn)都不是很好，批評(píng)甚至大聲罵過(guò)他很多，但如今，只要他看到我在他邊上他都會(huì)叫一聲“老師”，這讓我很是感動(dòng)，自己對(duì)學(xué)生付出看到了回報(bào)，讓我更增添了認(rèn)真教學(xué)的動(dòng)力。

學(xué)校對(duì)我們不僅在教學(xué)管理對(duì)我們老師很大的幫助，還一直給予生活上的關(guān)懷，外地教師春節(jié)回家兩趟路費(fèi)給予報(bào)銷，還對(duì)我們那些沒(méi)有績(jī)效的“三支一扶”支教老師發(fā)放300元慰問(wèn)金，這讓我們支教老師都很感動(dòng)。和學(xué)校同事相處也比較好，下午放學(xué)吃完飯后，我們很多老師都會(huì)到河邊散散步，各自聊聊自己的所見(jiàn)所聞，很有樂(lè)趣。

在學(xué)校自己也不斷提升自己，在業(yè)余時(shí)間看書看報(bào)，報(bào)考的自學(xué)考試在這一年多中考過(guò)了八門。看到學(xué)校那么多黨員教師的先進(jìn)事跡，很受感到，自發(fā)地寫申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在是預(yù)備黨員了，更激勵(lì)我不斷向前。兩年在支教生活就快期滿了，在兩年的時(shí)間里讓我的理想得到了放飛，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我已經(jīng)融入到了基層并熱愛(ài)上了基層工作，我取得的這些成果都應(yīng)該感謝國(guó)家的政策以及學(xué)校的支持，我也非常愿意安置在原單位營(yíng)前中學(xué)，希望以后能為學(xué)校為學(xué)生做出更大貢獻(xiàn)。

教師支教述職報(bào)告 篇7

XX年7月24日，作為全國(guó)大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的華南師范大學(xué)再次來(lái)到四川綿陽(yáng)市三臺(tái)縣參與重建工作。

我有幸以我校災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)團(tuán)副隊(duì)長(zhǎng)的身份參與到隊(duì)伍活動(dòng)中，現(xiàn)在我將對(duì)本人在災(zāi)區(qū)的一系列工作作出如下總結(jié)：

一、在隊(duì)長(zhǎng)孫鍵老師的指導(dǎo)下，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)籌服務(wù)團(tuán)的工作。

隊(duì)伍活動(dòng)包括幾大項(xiàng)：

支教：作為服務(wù)團(tuán)的主項(xiàng)，支教部分是我們隊(duì)伍重力打造的一項(xiàng)，主要分為兩部分，一是在服務(wù)點(diǎn)開設(shè)華南師范大學(xué)暑期小學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)，一是參與了三臺(tái)縣青少年宮的授課活動(dòng)。

文體：為了豐富服務(wù)地學(xué)生的精神生活，特別策劃了文體板塊的活動(dòng)。內(nèi)容包括兩大項(xiàng)，一是開展趣味游園嘉年華；二是為當(dāng)?shù)厝罕娝碗娪??；顒?dòng)得到了當(dāng)?shù)厝罕姶罅χС趾蛷V泛好評(píng)。

愛(ài)心幫扶：走訪去年的貧困生檔案庫(kù)，并在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了檔案庫(kù)的學(xué)生數(shù)量。

作為主項(xiàng)支教板塊的負(fù)責(zé)人。組織支教部分活動(dòng)的開展，具體工作內(nèi)容如下：

組織開設(shè)XX年華南師范大學(xué)暑期小學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)。包括招生、管理制度的制訂等。具體安排暑期小學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)的進(jìn)度。安排課程、課程質(zhì)量的檢查、為任課老師提出意見(jiàn)建議、并有意識(shí)地對(duì)暑期班的同學(xué)進(jìn)行品德教育等。

根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃的活動(dòng)進(jìn)行具體調(diào)整。靈活應(yīng)對(duì)天氣因素等造成的突發(fā)情況，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。

策劃教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。為了對(duì)為期半個(gè)多月的支教活動(dòng)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的總結(jié)，并對(duì)當(dāng)?shù)卣?、領(lǐng)導(dǎo)、群眾的支持和幫助表示感謝，隊(duì)伍特別策劃了一場(chǎng)成果匯報(bào)會(huì)。本人根據(jù)計(jì)劃對(duì)各課程項(xiàng)目匯報(bào)節(jié)目的排練進(jìn)行監(jiān)督，并盡力為各任課老師提供幫助。

同時(shí)輔助音樂(lè)課的授課，音樂(lè)課的主教老師由服務(wù)團(tuán)的帶隊(duì)老師孫鍵老師擔(dān)任，我作為助教，配合主教員的授課活動(dòng)，在主教員不方便時(shí)代替主教員上課。

本隊(duì)伍隊(duì)員全部為我校學(xué)生干部精英骨干，在志愿服務(wù)的態(tài)度積極，行動(dòng)迅速。但畢竟服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多月，加上當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡劣，無(wú)論是生理方面還是心理上都承受了極大的壓力，作為服務(wù)團(tuán)副隊(duì)長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)隊(duì)員樂(lè)觀面對(duì)一切。

以團(tuán)隊(duì)一員的普通身份，配合隊(duì)伍的其他活動(dòng)，并隨時(shí)準(zhǔn)備隊(duì)長(zhǎng)的調(diào)配，只要隊(duì)員有需要，一定盡力協(xié)助。并參與其他板塊的活動(dòng)，例如出外調(diào)研等。

七、工作小結(jié)：

（1）較好履行了副隊(duì)長(zhǎng)的副手職責(zé)，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)開展工作。

（2）與隊(duì)伍成員結(jié)成良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，有力地凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。

（3）在隊(duì)長(zhǎng)和全體成員的支持配合下，全面統(tǒng)籌的能力提升較大。

（4）帶領(lǐng)服務(wù)團(tuán)全體成員對(duì)隊(duì)伍服務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)并形成詳細(xì)材料遞交上級(jí)組織。

（5）不足方面，在細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理上還需要更多的技巧和更細(xì)致的思考。

（6）現(xiàn)在仍代表服務(wù)團(tuán)與校方保持聯(lián)系，繼續(xù)關(guān)注三臺(tái)縣的教育事業(yè)發(fā)展。

八、心得體會(huì)

四川，在地震發(fā)生前，這個(gè)名顯得那么地陌生！只知道，那里有美麗的九寨溝；只知道，那里走出一個(gè)李白；只知道，那里有詩(shī)圣走過(guò)；只知道，那里叫天府之國(guó)……太多太多的美麗發(fā)生在那里了，這一切，讓人不敢想像，這片圣土被地震無(wú)情地蹂躪過(guò)！

重新奔赴災(zāi)區(qū)，是一個(gè)使命，是一個(gè)宣言。我們一行，帶著學(xué)校幾萬(wàn)大學(xué)生的滿腔熱血，千里迢迢而來(lái)！為的是，為災(zāi)區(qū)送去一絲關(guān)愛(ài)；為的是，為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)綿薄之力；為了災(zāi)區(qū)同胞，我們不畏艱難！

于我來(lái)說(shuō)，身處災(zāi)區(qū)，感觸良多。半個(gè)多月的服務(wù)，失去的是休息的時(shí)間，但得到的是靈魂的歷練！

教師支教述職報(bào)告 篇8

本學(xué)期，我作為交流教師來(lái)到海北路小學(xué)支教。擔(dān)任課改起始年級(jí)三年級(jí)一班數(shù)學(xué)教學(xué)，班級(jí)人數(shù)41人。從城市小學(xué)來(lái)到農(nóng)村小學(xué)，感到學(xué)生的素質(zhì)差異比較大，以前的教學(xué)方法有許多學(xué)生不適應(yīng)，需要重新調(diào)整體教學(xué)方法。三年級(jí)是課改起始年級(jí)，教學(xué)上沒(méi)有現(xiàn)成的教學(xué)套路可以參考，需要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)。面對(duì)教材、學(xué)生兩方面的不熟悉，我感到了前所未有的壓力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

由于是第一次接觸新教材，對(duì)于新教材的結(jié)構(gòu)和體系都不熟悉，為了盡快地了解新教材并掌握新教材，在開學(xué)初我們?nèi)昙?jí)教研組的老師坐在一起，將課改年級(jí)一至三年級(jí)的教材進(jìn)行了通覽，對(duì)比了新舊教材的內(nèi)容的不同，與同組教師交流了自己在接觸教材時(shí)的困惑，了解了本冊(cè)教材與其他幾冊(cè)教材的聯(lián)系，做到從整體上把握好教材。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。今天的教育教學(xué)工作決定我們必須加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)需。首先加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。沒(méi)有教學(xué)理論支撐的教學(xué)猶如無(wú)源之水，無(wú)本之木，最終必將成為固步自封的。其次要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐的

在以往的教學(xué)中自己積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是當(dāng)我面臨新教材時(shí)感到以往的教學(xué)方法需要重新調(diào)整。新教材從注重知識(shí)傳授的結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)的傳授的過(guò)程，過(guò)程性評(píng)價(jià)作為教學(xué)的重點(diǎn)。新教材中沒(méi)有出現(xiàn)計(jì)算法則、定理定義等概括性的語(yǔ)言。那么如何從數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的建構(gòu)上讓學(xué)生掌握知識(shí)的重點(diǎn)，是我努力在探索的。

由于地域的特點(diǎn)，學(xué)生中學(xué)困生較多，大約有十來(lái)個(gè)人，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上都和其他學(xué)生有很大的差距。正是由于這些學(xué)生，使得課堂教學(xué)的推動(dòng)很吃力，整個(gè)班級(jí)的總體學(xué)習(xí)成績(jī)不高。針對(duì)這些情況，我利用下午放學(xué)時(shí)間有計(jì)劃的給這些同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

教師支教述職報(bào)告 篇9

一學(xué)年的支教生活結(jié)束了，回顧本學(xué)年以來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了本學(xué)年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)：

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，工作踏實(shí)認(rèn)真。

去年九月開學(xué)伊始，按照區(qū)教育局的工作安排，我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長(zhǎng)的陪同下去支教學(xué)?！瓍^(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報(bào)到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起，就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。每周十八?jié)語(yǔ)文課，另加四個(gè)早讀，并兼任班主任工作，這對(duì)于自踏上工作崗位就一直任專職體育教師的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但我時(shí)刻牢記我的職責(zé)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，克服種種困難，勇敢承擔(dān)起工作任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧，以提高自己的教學(xué)水平，還與他們一起研討新的課改模式，一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。

同時(shí)，在完成好自己本職工作的基礎(chǔ)上，還發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，積極帶領(lǐng)學(xué)生開展課外鍛煉和廣播操培訓(xùn)工作，利用業(yè)余時(shí)間組織了一次全校性的廣播操輪訓(xùn)和比賽工作，取得了良好的社會(huì)反響。

20__年底，我在永存小學(xué)組建了航模隊(duì)，積極訓(xùn)練并參加了市級(jí)比賽，十二名運(yùn)動(dòng)員共取得了兩個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，一個(gè)第四名，一個(gè)第五名的好成績(jī)，開創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類比賽的先河。

此外，我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽，送交的科幻畫作品獲市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長(zhǎng)，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會(huì)顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會(huì)說(shuō)錯(cuò)被老師批評(píng)，會(huì)遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動(dòng)位置。在教學(xué)中我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語(yǔ)言給于肯定。教學(xué)活動(dòng)是師生的雙邊活動(dòng)，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對(duì)教師的信任感。尤其是對(duì)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔?ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對(duì)學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。

只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會(huì)有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動(dòng)創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)來(lái)深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他們。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。

同時(shí)，利用自己定期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想和工作的機(jī)會(huì)，反映村小的實(shí)際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)心和重視，布置大隊(duì)部宣傳發(fā)動(dòng)，共捐款兩千余元送至村小，有力的支持了村小的教學(xué)工作的開展和教學(xué)水平的提高。

支教后期，利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機(jī)，帶頭奉獻(xiàn)愛(ài)心，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和愛(ài)心教育，貼近時(shí)代，以事實(shí)、以親身參與達(dá)到育人的目的。

三、與同事搞好關(guān)系，樹立主人翁的意識(shí)。

我在學(xué)校住宿和就餐，常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解，感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求，從沒(méi)有搞過(guò)特殊化，與其他教師打成一片，工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí)，我總是以一個(gè)該校教師的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個(gè)集體而高興，更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。

一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著自己對(duì)于支教工作的那份執(zhí)著，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己復(fù)合型胃潰瘍的病情面前，這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

到農(nóng)村支教一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)我的努力，能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校交流溝通的橋梁，為實(shí)現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

教師支教述職報(bào)告 篇10

我是xx年8月由第八中學(xué)申請(qǐng)到東華里小學(xué)支教的一名音樂(lè)教師，支教之前任第八中學(xué)音樂(lè)美術(shù)教研組組長(zhǎng)。

xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，在前半年，我負(fù)責(zé)第八中學(xué)的藝術(shù)組的工作，組織了第八中學(xué)承辦的“海港區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式的大型團(tuán)體操的編排；xx年4月還代表海港區(qū)參加了秦皇島市中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽獲得初中組第一名，并于xx年5月代表秦皇島市參加了河北省中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽，榮獲了集論文《音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的作用》和課堂教學(xué)《讓世界充滿愛(ài)》及聲樂(lè)主項(xiàng)，和即興伴奏在內(nèi)的三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)，和全能二等獎(jiǎng)。

在主動(dòng)報(bào)名申請(qǐng)去支教后，八中校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：你申請(qǐng)支教的目的是什么？

我說(shuō)：“第一，是顧全大局，解決學(xué)校的燃眉之急，因?yàn)榫臀覀円裘澜萄薪M而言，多數(shù)老師還是持觀望態(tài)度，能夠主動(dòng)報(bào)名的寥寥無(wú)幾，作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該起的模范作用；第二，為了滿足多年的心愿，早在99年就有一次支教的機(jī)會(huì)和我擦肩而過(guò)，當(dāng)時(shí)年輕的我多少次感動(dòng)于電視上、報(bào)紙上為山區(qū)、農(nóng)村及西部奉獻(xiàn)青春的支教教師的感人事跡，時(shí)時(shí)有想加入他們行列之沖動(dòng)。所以我豪情滿懷的準(zhǔn)備支教，并代表當(dāng)時(shí)的支教教師接受了報(bào)社的采訪，可是就在我整裝待發(fā)的時(shí)候，學(xué)校留下了我。所以此次報(bào)名支教，算是實(shí)現(xiàn)了我多年的心愿。第三，為了評(píng)職稱，有了這小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描繪的多么的淡薄功利了，我本身就是俗人一個(gè)，也想用這一紙證書對(duì)自己的所作所為進(jìn)行一番自我安慰，我和大家一樣，食人間煙火，品人生百態(tài)，曾經(jīng)想過(guò)超凡，曾經(jīng)試過(guò)脫俗，可現(xiàn)實(shí)世界卻容不得我有這樣的機(jī)會(huì)，于是狠下心來(lái)，只好雅俗共賞了?！?/p>

這一席話，把校長(zhǎng)逗笑了，他說(shuō)：“相信你一定會(huì)做的很好的。為你們算算，一共是195個(gè)工作日，像在八中一樣，認(rèn)真對(duì)待支教的每一天?！?/p>

就是這樣，帶著校長(zhǎng)的信任，懷著一顆準(zhǔn)備為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的熾熱的心，我興沖沖、美滋滋的來(lái)到了東華里小學(xué)，成為了這里一名支教音樂(lè)教師，開始我為期一年的支教工作。得到東華里小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎和熱情幫助，使我很快融入了這個(gè)集體，并順利的展開了工作。

在教育局9月的慶祝教師節(jié)文藝匯演中，我得到上級(jí)指示，精心編排了兩個(gè)節(jié)目，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在9月下旬正在為學(xué)校編排教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中方塊隊(duì)表演的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己意外懷孕。但考慮到學(xué)校的工作和集體的榮譽(yù)，作完人流手術(shù)，我放棄了休假，手術(shù)后的第三天，我就堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)指導(dǎo)老師們和學(xué)生們的排練，在開幕式上，東華里小學(xué)的精彩創(chuàng)新的表現(xiàn)，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和稱贊。

在課堂教學(xué)的過(guò)程中，我積極研究小學(xué)教法，克服了中學(xué)過(guò)度小學(xué)的不適應(yīng)，及時(shí)和本校教師交流，始終進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力鉆研小學(xué)教材，查閱大量書籍，來(lái)研究適合小學(xué)生低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)努力我把我所任課的小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)的音樂(lè)課，上的有聲有色，和學(xué)生成了好朋友，當(dāng)天真的孩子唧唧喳喳的圍著我，把他們甜甜的小嘴湊到我的臉頰，把熱乎乎的親吻帶給我的時(shí)候，我的心都要醉了。

學(xué)校還在本學(xué)期還開展了學(xué)生第二課堂的活動(dòng)，學(xué)校把合唱團(tuán)的任務(wù)交給了我，在給學(xué)生做指導(dǎo)的時(shí)候，我把多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。大到作品處理，小到發(fā)聲方法，課堂理論和實(shí)踐相結(jié)合，不但陶冶學(xué)生的情操，還開發(fā)了學(xué)生的多元智能，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

由于主管音樂(lè)教室的老師生病了，學(xué)校又信任的把管理音樂(lè)教室的任務(wù)派給了我，我義無(wú)返顧的挑起這個(gè)重?fù)?dān)。由于改為六年制學(xué)制，東華里小學(xué)的教室很緊張，所以音樂(lè)教室曾經(jīng)被幼兒園的遺留雜物所占用，當(dāng)我埋頭用了一天的時(shí)間把原來(lái)狼籍的教室打掃的窗明幾凈的時(shí)候，我覺(jué)得我是真心為學(xué)校付出我個(gè)人的所能的。在迎接督導(dǎo)檢查的工作中，我一絲不茍的清點(diǎn)、整理音樂(lè)器材的帳目，做到準(zhǔn)確，精細(xì)，為學(xué)校迎接檢查，提供了保障。為了學(xué)校的鋼琴能得到精心的保養(yǎng)，及豐富教室環(huán)境，我還從自己的家中拿來(lái)了鋼琴的琴罩，及花束，把音樂(lè)教室整理的井井有條，整潔干凈?？粗▓F(tuán)錦簇，整潔明朗的教室，校長(zhǎng)非常滿意，校長(zhǎng)問(wèn)我：想回去嗎？我說(shuō)：不知不覺(jué)中我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這個(gè)集體，要是走了，還真是很留戀的。

支教述職報(bào)告3篇

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理論是實(shí)踐的眼睛。當(dāng)我們完成任務(wù)之后，我們開始越來(lái)越多地使用報(bào)告來(lái)陳述事實(shí)。報(bào)告一般用于陳述事實(shí)，最好不要加入個(gè)人觀點(diǎn)。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的報(bào)告呢？為了幫助您，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了一些關(guān)于“支教述職報(bào)告”的資料，我們將持續(xù)為您提供這個(gè)領(lǐng)域的最新信息！

支教述職報(bào)告【篇1】

初去二實(shí)驗(yàn)時(shí)，英語(yǔ)組的老師共同聽了一節(jié)我的英語(yǔ)課，在授課后，我對(duì)自己并不是很滿意，因?yàn)槲以谠瓎挝坏陌囝~很小，而二實(shí)驗(yàn)的班額很大，在訓(xùn)練的過(guò)程中并不是每名學(xué)生都能練習(xí)到位，這是美中不足的地方。其次在講授tofu這個(gè)單詞時(shí)，發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。課后，英語(yǔ)組教師對(duì)我的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，優(yōu)缺點(diǎn)都點(diǎn)評(píng)到位，這也更容易讓我發(fā)現(xiàn)自身的不足，及時(shí)改正，通過(guò)這樣的評(píng)課也是對(duì)我個(gè)人的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三.代課感想

由于丁老師生病，我被安排代替丁老師授課。丁老師代的班級(jí)都是高年級(jí)的好班，我壓力很大，但這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。剛?cè)ド险n時(shí)，班級(jí)學(xué)生比較散漫，我改變了“填鴨式”教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)。課堂上，氣氛逐漸活躍起來(lái)，連那些經(jīng)常不善于發(fā)言的學(xué)生都開始積極的回答問(wèn)題了，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也認(rèn)真聽課了，學(xué)生的改變讓我鉆研的盡頭更足了，在代課的這些日子里，我自己也成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，對(duì)于大班額的教學(xué)也有了一定的方法，這都是兩個(gè)月支教的成果。

兩個(gè)月的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。工作中，我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，才能過(guò)來(lái)不遲到，不早退，服從學(xué)校管理，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生一種依依不舍之情，能讓我成為一名教師是我的榮幸，而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。最后感謝在這兩個(gè)月來(lái)支教學(xué)校的教師和領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝他們?cè)诟鱾€(gè)方面給與我的幫助，更加感謝這三個(gè)班的孩子們，讓我更加知道在未來(lái)從教道路上的方向和信念。以上是我對(duì)本次支教活動(dòng)的總結(jié)。

支教述職報(bào)告【篇2】

時(shí)間過(guò)得飛快讓人感嘆，經(jīng)歷帶給人的思考最富有色彩。20xx年五月份我來(lái)到XX省XX市XX中學(xué)支教，轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。在這兩年中，通過(guò)與孩子們的接觸，本校老師的共同學(xué)習(xí)，我在思想上有了新的理解，在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識(shí)，在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺(jué)悟。感慨頗多，現(xiàn)將兩年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):

在XX中學(xué)，我任初二(3)班的班主任老師和3，4班的英語(yǔ)教師。班額之大讓我深深感受到鄉(xiāng)村學(xué)校教師人數(shù)的缺少和專職教師的缺少，體會(huì)到了在現(xiàn)在教育情勢(shì)下城鄉(xiāng)支教的必要性。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的支教工作雖然有些累，卻讓我受到前所未有的鍛煉，感到前所未有的充實(shí)與愉快。

二、學(xué)校的社會(huì)職能在這里體現(xiàn)的簡(jiǎn)單自然，教師的職業(yè)讓我感到自己的價(jià)值。

最初來(lái)到XX中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里教師、領(lǐng)導(dǎo)的定位極為純樸。教師樸實(shí)無(wú)華，同事之間互相關(guān)心、互相照顧，其求實(shí)務(wù)真的工作態(tài)度、一切以教學(xué)為中心、以人為本的工作作風(fēng)讓我感動(dòng)。每天其他老師都是早早地來(lái)到辦公室，進(jìn)入班級(jí)，備課、改作業(yè)、找學(xué)生談話。在辦公室里同事很少閑聊，大多是討論教學(xué)和學(xué)生管理中的問(wèn)題，要說(shuō)是集體研討，我覺(jué)得這才是真正的研討!學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常詢問(wèn)我們的工作情況和生活情況，生活上工作上能照顧的盡量給大家照顧。在這里我的心情一直都是愉快的、始終感受到集體的溫暖、工作的快樂(lè)。

接下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)方面遇到重重障礙：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、接受能力、城鄉(xiāng)學(xué)生興趣差異、知識(shí)面差異等情況不了解。我了解到我們班的學(xué)生在小學(xué)的考試中英語(yǔ)成績(jī)存在很大的差距。因?yàn)楹⒆觽儊?lái)自于不同的小學(xué)，甚至一些來(lái)自于偏遠(yuǎn)小學(xué)的學(xué)生小學(xué)時(shí)候都沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，孩子們對(duì)英語(yǔ)非常畏懼，尤其發(fā)音訓(xùn)練時(shí)都不敢張嘴，我也感到非常頭疼。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是特別好，班級(jí)中不做作業(yè)的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，有些孩子是留守兒童，家庭教育嚴(yán)重缺失。

支教述職報(bào)告【篇3】

今天是暑期集中學(xué)習(xí)的第二天，上午的內(nèi)容為年度考核述職，下午為民主測(cè)評(píng)和就在本縣邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)支教的教師楊梅做工作匯報(bào)。

在昨天的學(xué)習(xí)結(jié)束前，何校長(zhǎng)布置了今天的任務(wù)，要求每位教師必須認(rèn)真對(duì)待這次述職，人人上臺(tái)，每人的發(fā)言時(shí)間為2-3分鐘，且發(fā)言時(shí)不必說(shuō)空話大話口水話，實(shí)事求是，做了什么事就說(shuō)什么事，做得好的要講，做得不好或不足的也要談，不能流于形式，走過(guò)場(chǎng)。

他的話音未落，教室里就發(fā)出了嘰嘰喳喳的議論聲，多是表示不屑和不滿，有的認(rèn)為小題大做，有的覺(jué)得沒(méi)有必要，有的嘀咕有何作用，有的嘟噥說(shuō)也白說(shuō)，還有的不知在說(shuō)什么，總之，對(duì)此持贊成態(tài)度的估計(jì)不是很多。不過(guò)，雖然有所異議，但老師們都回去進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。

今天，老師們有的拿著手寫稿，有的拿著U盤或MP3，有的打開郵箱或從ftp站點(diǎn)調(diào)出準(zhǔn)備好的述職報(bào)告，紛紛跑到辦公室進(jìn)行打印。由于人員擁擠，打印機(jī)又只有一臺(tái)，明顯的僧多粥少，因此有的老師沒(méi)打印到，于是就只好直接投影在大屏幕上或干脆拿著手寫稿進(jìn)行述職。

首先是去年新考調(diào)入學(xué)校的8位老師述職。他們的態(tài)度非常認(rèn)真，匯報(bào)內(nèi)容具體豐滿，將自己的工作得失基本上也總結(jié)得有條不紊，頭頭是道。接下來(lái)是行政人員述職。行政人員的工作比較繁雜，但他們?nèi)匀辉谟邢薜臅r(shí)間里將自己的行政工作和教學(xué)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的匯報(bào)。隨后，何校長(zhǎng)改變了策略。他讓大家分組述職，每一組由兩名行政人員主持并參與其中，這下，老師們開心地笑了。

下午，在支教教師楊梅做完工作匯報(bào)后，何校長(zhǎng)做了講話。他委婉地通報(bào)了上午在分組述職中出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象，真誠(chéng)地希望大家把這項(xiàng)工作做好。對(duì)于何校長(zhǎng)實(shí)事求是按部就班認(rèn)真負(fù)責(zé)精益求精的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)作風(fēng)，我是非常之佩服和尊敬的，并引以為自己學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

誠(chéng)如他所講的，現(xiàn)在的社會(huì)非常浮躁，人心躁動(dòng)不安，很多人都在為一己之私利而勞累奔波，像集中學(xué)習(xí)這樣的形式本就不合個(gè)別人的胃口，何況還要他們?cè)谄渌麑W(xué)校都休息的下午頂著炎炎烈日來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？

所以，有的老師表現(xiàn)出來(lái)的不滿和不屑，也就不足為奇了。但可否理解，認(rèn)同和原諒？我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，更不敢妄下定論。怪只怪，這個(gè)物欲橫流，錢權(quán)至上的花花世界。不過(guò)，我個(gè)人還是認(rèn)為，人，應(yīng)該堅(jiān)定一種信念，堅(jiān)守一種情操。

本打算靜下心來(lái)認(rèn)真寫寫，無(wú)奈兒子老在身邊糾纏不休，有些看法和觀點(diǎn)沒(méi)法做稍微深入細(xì)致的分析和思考，更擔(dān)憂表述不清誤入歧途，加之兒子已瞌睡連天卻不肯睡覺(jué)，只好草草收筆，褻瀆了大家的眼目，耽擱了諸位的時(shí)間，實(shí)在不好意思，還望多多海涵。