上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃實(shí)用七篇。

哪類的范文文章最不好寫(xiě)呢？范文在寫(xiě)作中起到了關(guān)鍵的引導(dǎo)作用。優(yōu)秀范文讓我們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和骨架，這是一篇非常不錯(cuò)的“上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)文章值得一讀，如果你覺(jué)得這個(gè)小技巧挺不錯(cuò)不妨把它分享給你的同事和朋友！

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇1)

在這一周里，公司組織了新員工入職培訓(xùn)，這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我對(duì)公司有了大的了解；通過(guò)這一周的培訓(xùn)，也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)物業(yè)管理的知識(shí)；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多我們?nèi)粘２荒苡龅降膯?wèn)題，對(duì)于這次培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心，讓我們能夠認(rèn)真對(duì)待，以此為動(dòng)力；通過(guò)公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)于培訓(xùn)的積極配合，使我們?cè)谶@一天的培訓(xùn)可以說(shuō)是圓滿完成。在這次培訓(xùn)中我們也有很多需要改進(jìn)和提高的地方，下面我對(duì)這一周的培訓(xùn)內(nèi)容作簡(jiǎn)單的總結(jié)：

首先是對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容，在培訓(xùn)過(guò)程中我們都有不同程度的感受和收獲，對(duì)于我們這一批新員工來(lái)說(shuō)很有用，對(duì)公司的發(fā)展前景和發(fā)展目標(biāo)都有所了解。通過(guò)這一個(gè)周的培訓(xùn)，我們對(duì)公司的企業(yè)文化和發(fā)展前景有了深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)物業(yè)管理有了更全面更深刻的了解，在這里我們不僅僅能夠?qū)W到一些新的知識(shí)，更重要的是學(xué)到了企業(yè)人和員工們對(duì)待生活的態(tài)度，這是在學(xué)校學(xué)不到、不會(huì)的東西，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。

在這一周里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的熱心幫助和關(guān)懷下，在我們自身的努力下，公司的物業(yè)服務(wù)逐步開(kāi)始成為一個(gè)有著優(yōu)越性價(jià)值的物業(yè)管理企業(yè)，并逐漸發(fā)展成為一家擁有一定規(guī)模和品牌知名度的物業(yè)管理企業(yè)，我們的目標(biāo)也逐步實(shí)現(xiàn)。在我們的心里，物業(yè)管理的事業(yè)也就是物業(yè)公司的事業(yè)，我們要把自己的理想和追求融入到物業(yè)這個(gè)大家庭中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，努力奮斗，為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)！

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇2)

第一周工作總結(jié)（xx.8.25---xx. 8.31）

1、組織開(kāi)學(xué)，上號(hào)開(kāi)學(xué)第一課。

2、協(xié)調(diào)荊三村委，商談合校事宜。

3、召開(kāi)荊三小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

第二周工作計(jì)劃（xx. 9.01---xx.9.07）

1、繼續(xù)與XX村委協(xié)商，解決合校問(wèn)題。

2、調(diào)整部分荊三教師到荊四任教。

3、整修微機(jī)室線路，確保信息技術(shù)課按時(shí)開(kāi)課。

第二周工作總結(jié)（xx. 9.01---xx.9.07）

1、協(xié)調(diào)合校事宜，荊三大部分學(xué)生到XX上課。

2、整修微機(jī)室線路。

3、完成中心校各口布置的工作。

第三周工作計(jì)劃（xx.9.8---xx.9.14）

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、繼續(xù)進(jìn)行合校工作

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育及演練。

一周工作總結(jié)范文

周一，上午按照辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀有關(guān)事項(xiàng)，下午受理權(quán)莊居婚姻糾紛一件;

周二，上午接待房產(chǎn)繼承法律咨詢一起，完成司法行政網(wǎng)社區(qū)矯正網(wǎng)上報(bào)表，上報(bào)普法辦7月20日——11月20日社區(qū)人民調(diào)解案件統(tǒng)計(jì)情況(共計(jì)41件)，

下午通知xx居社區(qū)矯正對(duì)象王某來(lái)所談話;

周三，上午李莊居社矯對(duì)象王某到所誡勉談話，下午市局周局長(zhǎng)、丁主任、張科長(zhǎng)到所檢查指導(dǎo)工作;

周四，上午集中社矯對(duì)象學(xué)習(xí)及參加義務(wù)勞動(dòng)，下午接待一起婚內(nèi)撫養(yǎng)法律咨詢;

周五，上午到聊城參加司法行政干警核心價(jià)值觀實(shí)踐先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，下午整理法律援助卷兩份;

周六，上午整理法律援助卷宗三份，下午總結(jié)一周工作，制定下周工作計(jì)劃。

銷(xiāo)售一周工作總結(jié)范文

近一周來(lái)，隨著氣溫的回升。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地春暖花開(kāi)。我們紅蜻蜓專賣(mài)店的銷(xiāo)售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開(kāi)始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語(yǔ)有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績(jī)。

回顧這一周來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高專賣(mài)銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專賣(mài)店的一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們紅蜻蜓專賣(mài)店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹(shù)立起我們紅蜻蜓專賣(mài)店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣(mài)銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之，通過(guò)理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路，明確了方向。在未來(lái)的工作中，我將更以公司的專賣(mài)經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢(shì)，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷(xiāo)售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇3)

2013年餐飲部年度工作總結(jié)范文

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)2012年就過(guò)去了。在部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞部門(mén)下達(dá)的業(yè)務(wù)指標(biāo)和任務(wù)，努力工作。

回顧這一年，我們先后承辦了壽宴、婚宴、商務(wù)宴請(qǐng)、會(huì)議、自助餐、高標(biāo)準(zhǔn)貴賓酒會(huì)等，共完成223萬(wàn)余人次，同比增長(zhǎng)與去年同期相比為28萬(wàn)。但距離實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，還有很多工作要做。今年工作總結(jié)報(bào)告如下：

1 關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定員工思想保持良好工作狀態(tài)，為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)現(xiàn)不足和及時(shí)糾正、改進(jìn)，關(guān)注每位員工的思想動(dòng)態(tài)，定期找員工交流，做好思想工作，深入了解自己近期的工作生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。

2強(qiáng)化員工開(kāi)放式服務(wù)意識(shí)“溝通”是通往心靈的橋梁，拉近與客人的距離，增進(jìn)與客人的溝通，同時(shí)了解客人的喜好.

3、儀容、禮節(jié)、禮儀要求員工在每天例會(huì)上反復(fù)檢查和灌輸，尤其是微笑服務(wù)，讓員工意識(shí)到微笑服務(wù)的重要性。

4.為保證客人干凈舒適的就餐環(huán)境，一樓宴會(huì)廳的衛(wèi)生分為不同區(qū)域。

5 提高員工積極性，激發(fā)員工潛在服務(wù)水平，制定獎(jiǎng)懲制度，對(duì)服務(wù)標(biāo)兵進(jìn)行考核，以調(diào)動(dòng)和激勵(lì)員工積極性和積極性動(dòng)機(jī)。熱情的服務(wù)。

6 將餐具、布草責(zé)任分配給專人，并定期消毒清點(diǎn)，確保餐具不丟失、不損壞，為下一次宴會(huì)做好充分準(zhǔn)備。

7 收集客人對(duì)餐點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量和菜品的意見(jiàn)和建議反饋卡，并做好記錄，作為我們服務(wù)和菜品的重要依據(jù)，減少顧客投訴的機(jī)會(huì)。

根據(jù)餐飲市場(chǎng)的需要和酒店下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，6月份將擴(kuò)建改造一樓宴會(huì)廳。升級(jí)打造綜合接待能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們將裝修婚宴并規(guī)劃下半年的工作計(jì)劃和經(jīng)營(yíng)措施：

一項(xiàng)工作計(jì)劃：

1根據(jù)宴會(huì)廳裝修情況一樓及客人就餐服務(wù)要求的提升及服務(wù)的細(xì)化，我們會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，提升服務(wù)水平，

2 將一樓宴會(huì)升級(jí)為多間功能線，在沒(méi)有大型宴會(huì)、大型會(huì)議、高標(biāo)準(zhǔn)分餐制、自助餐等接待時(shí)推出VIP接待，拓展業(yè)務(wù)，開(kāi)拓和增加收入渠道，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)收入。

3 提高員工意識(shí)和銷(xiāo)售意識(shí)，增強(qiáng)員工的福利意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，節(jié)約開(kāi)支。并要求員工為行動(dòng)付費(fèi)。

4做好“美食節(jié)”招待會(huì)的準(zhǔn)備工作，讓員工也熟悉徽菜，了解徽菜的特色，更好地推銷(xiāo)給客人。

5 在工作中做好本職工作的同時(shí)，我經(jīng)常去樓下學(xué)習(xí)和了解客人，熟悉客人并與他們交流，從而提高營(yíng)銷(xiāo)能力。不斷學(xué)習(xí)，提升自己，加強(qiáng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)知識(shí)和各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

6 零點(diǎn)餐廳，在原有的基礎(chǔ)上，打造讓客人用餐更加溫馨舒適的餐廳。更人性化的用餐環(huán)境。

7 由于餐飲服務(wù)行業(yè)人員流動(dòng)較大，我們的酒店服務(wù)人員缺乏很多新員工。作為餐廳的重要組成部分，新員工能否盡快融入團(tuán)隊(duì)，調(diào)整心態(tài)，直接影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)每位員工不同的性格特點(diǎn)和入職狀態(tài)，目的是調(diào)整員工面對(duì)工作的心態(tài)，了解餐飲行業(yè)的特點(diǎn)，讓員工做好充分的心理準(zhǔn)備，加速融入群體。通過(guò)對(duì)新員工上崗前的儀容儀表、禮儀、服務(wù)流程和技能等方面的強(qiáng)化培訓(xùn)，讓新員工深刻認(rèn)識(shí)到這代表了酒店的形象，嚴(yán)格遵守四星級(jí)酒店的規(guī)范運(yùn)作。

8 前臺(tái)也是一個(gè)檢查員，控制每道菜的質(zhì)量、速度和順序。

二、根據(jù)改造后的經(jīng)營(yíng)舉措：

7月：徽州主食節(jié)“徽菜進(jìn)丹陽(yáng)打造有機(jī)蔬菜品牌”

8月、9月：推出冠軍宴、答謝宴、金秋月餅禮盒促銷(xiāo)。

10月：黃金周聚焦高端婚宴。

11月：“大閘蟹”及螃蟹禮籃促銷(xiāo)、貴賓酒會(huì)、會(huì)議等，

12月：團(tuán)宴、婚宴等，

總之，在加入開(kāi)元國(guó)際酒店餐飲部的近兩年里，我學(xué)到了很多，成熟了很多。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、跌宕起伏的大家庭里，是鍛煉一個(gè)人的大舞臺(tái)。 ，我也會(huì)盡我所能帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)到工作領(lǐng)域，并在今后的工作中不斷改變不足，不斷提升自身素質(zhì)，積極配合酒店領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)訂單。的各種任務(wù)。餐廳經(jīng)理年終總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，我加入xxx公司已經(jīng)一年多了。根據(jù)公司經(jīng)理的工作安排，我主要負(fù)責(zé)餐廳樓層的日常運(yùn)營(yíng)和部門(mén)的培訓(xùn)。現(xiàn)在我將工作 X 年。總結(jié)情況，簡(jiǎn)要概述X年的工作計(jì)劃。

1。大廳現(xiàn)場(chǎng)管理

1.禮儀和禮貌需要在每天例行的會(huì)議上反復(fù)練習(xí)，員工在會(huì)見(jiàn)客人時(shí)要使用禮貌用語(yǔ)，尤其是前臺(tái)收銀員和區(qū)域內(nèi)的服務(wù)人員要第一時(shí)間響應(yīng)。要求員工在工作的每一點(diǎn)都做到禮儀和禮貌，員工互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

2.堅(jiān)持換班前檢查儀容儀表。未通過(guò)美容儀的人員，需經(jīng)過(guò)分揀合格后，方可上崗。立即糾正工作中的外表問(wèn)題，并監(jiān)督客戶的禮儀。禮貌使用，員工養(yǎng)成良好的態(tài)度。

3.嚴(yán)格把握定位和服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，在用餐高峰期合理調(diào)配服務(wù)人員，以領(lǐng)班或鼓勵(lì)為中心隨時(shí)支持在繁忙地區(qū)，其他人員各司其職，明確自己的工作內(nèi)容，進(jìn)行分工合作。

4.倡導(dǎo)高效服務(wù)，要求員工只要客戶需要服務(wù)，就立即為客戶服務(wù)。

5.物品管理 從大件物品到小件物品，無(wú)論是客戶損壞還是自然損壞，一切都需要有規(guī)則可循、有證據(jù)可查、要有人遵守。執(zhí)行，有人監(jiān)督，有人指揮，有人總結(jié)。

6.在衛(wèi)生管理的公共區(qū)域，要求保潔人員看到異物或污物立即清理。 每個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、周?chē)鷧^(qū)域、餐桌、地板、無(wú)塵、無(wú)水漬、擺放整齊、不傾斜。 7.用餐期間，由于店內(nèi)顧客比較集中，顧客經(jīng)常排隊(duì)，顧客會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)班和領(lǐng)隊(duì)就要在接待高峰前做好接待準(zhǔn)備，以減少客人的等候時(shí)間，同時(shí)要注意桌位，保證是正確的。做好講解，縮短等候時(shí)間，每桌認(rèn)真接待客人，做到忙而不亂。

8.自助餐是餐廳大廳的一個(gè)新項(xiàng)目。為提高自助餐服務(wù)質(zhì)量，制定了《自助餐服務(wù)總體實(shí)際操作方案》，進(jìn)一步規(guī)范自助餐服務(wù)操作流程。和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

9.建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴的機(jī)會(huì)，收集餐廳顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量和質(zhì)量的投訴，作為改善日常管理和服務(wù)的重要依據(jù)，餐廳全體員工分析和分析對(duì)收集到的案例進(jìn)行總結(jié)，提出問(wèn)題的解決方案，讓日常服務(wù)更有針對(duì)性，減少客戶投訴的機(jī)會(huì)。

二、員工日常管理

1。作為餐廳員工的重要組成部分，新員工能否快速融入團(tuán)隊(duì)，調(diào)整轉(zhuǎn)型心態(tài)，直接影響服務(wù)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 根據(jù)新員工特點(diǎn)和入職情況，開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，調(diào)整新員工心態(tài)，正視角色轉(zhuǎn)變，了解餐飲行業(yè)特點(diǎn)。讓新員工做好充分的心理準(zhǔn)備，緩解因角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)帶來(lái)的不滿，加快融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。

2.關(guān)注員工成長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)，要求保持良好的工作狀態(tài)，不定期組織員工學(xué)習(xí)，對(duì)員工進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)不足之處針對(duì)不足之處及時(shí)完善培訓(xùn)計(jì)劃。每月定期與員工交談，做思想工作，了解他們最近的工作情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。

3.結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作效率，使管理更加規(guī)范有效。 并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式，讓員工對(duì)日常服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)，形成日常服務(wù)意識(shí)的共識(shí)。

三、工作存在不足

1.工作流程不夠細(xì)致，工作安排不合理，有很多工作情況，主次都不是很清楚。

2.部門(mén)之間缺乏溝通，問(wèn)題的存在往往是在發(fā)生事故后才發(fā)現(xiàn)的。

3.培訓(xùn)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)不多，降低了活力和活力 2015年酒店及餐飲部年終工作總結(jié)作文

今年，由于受?chē)?guó)民經(jīng)濟(jì)的影響氣候和反腐倡廉活動(dòng)的不斷深入，餐飲業(yè)的環(huán)境相當(dāng)嚴(yán)峻。如何做好管理工作？在酒店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，餐飲部將全面落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)承包計(jì)劃，抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，加強(qiáng)管理。 ，上下一致，使餐飲部門(mén)在餐飲行業(yè)低迷、承包任務(wù)重的情況下穩(wěn)中有進(jìn)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。餐飲部年末主要工作總結(jié)如下：

年?duì)I業(yè)收入_____元，比上年增加_____元，____元，增長(zhǎng)率__%，營(yíng)業(yè)成本___元，比上年同期增加_____元，增加___元，增加__%，綜合毛利率__%，比上年增加__%（或減少）__%，營(yíng)業(yè)費(fèi)用為_(kāi)____元，與上年同期比較_____元，增（或減）___元，增（減）率為_(kāi)_%，實(shí)際完成年度任務(wù)___元，超____元，（每年固定任務(wù)380萬(wàn)元）。

二、今年完成的主要工作：

（一）落實(shí)酒店管理合同方案，完善激勵(lì)分配制度，調(diào)動(dòng)員工積極性雇員 。 今年，餐飲部上交酒店的固定金額為380萬(wàn)元，比去年的320萬(wàn)元增加60萬(wàn)元，增幅達(dá)19%。為了更好地完成任務(wù)，餐飲部領(lǐng)導(dǎo)制定了內(nèi)部經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和有效的工資分配方案。根據(jù)部門(mén)、崗位、技術(shù)、技能、勞動(dòng)強(qiáng)度等方面的差異，將經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分解為各個(gè)子部門(mén)，每個(gè)子部門(mén)都得到批準(zhǔn)。部門(mén)的營(yíng)業(yè)額、產(chǎn)量、成本、毛利率、月度核算、超額提成、節(jié)能和獎(jiǎng)金，充分體現(xiàn)了任務(wù)與福利、工資掛鉤的原則，讓他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，并能找到做好生意的方法。調(diào)動(dòng)了員工的積極性。今年人均月收入____元，比去年同期____元增加____元，增長(zhǎng)率__%。

（2）做好規(guī)范化管理。 加強(qiáng)協(xié)調(diào)關(guān)系，提高綜合接待能力。

1.完善管理組織。全年由餐飲部領(lǐng)導(dǎo)和分部經(jīng)理組成的質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了作用。團(tuán)隊(duì)不僅分工，而且協(xié)作，從上到下。管理制度層層落實(shí)，一級(jí)負(fù)責(zé)，實(shí)行管理效益獎(jiǎng)懲，提高了領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)，使管理工作更加順利。

2.完善餐飲部會(huì)議制度。 會(huì)議包括年終總結(jié)會(huì)、季度總結(jié)會(huì)、月度業(yè)務(wù)分析會(huì)、周例會(huì)、日審會(huì)、班前班后會(huì)、財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查會(huì)、健康安全檢查報(bào)告會(huì)議等改進(jìn)，會(huì)議質(zhì)量得到提高，上級(jí)指示得到及時(shí)落實(shí)。

3.建立產(chǎn)品估價(jià)供應(yīng)監(jiān)管制度。 為了盡量減少預(yù)估品種，協(xié)調(diào)各分部門(mén)做好產(chǎn)品供應(yīng)工作，每天早、中、晚檢查產(chǎn)品供需情況，建立專項(xiàng)記錄對(duì)目前市場(chǎng)上已評(píng)價(jià)過(guò)的品種，同時(shí)到相關(guān)分部門(mén)進(jìn)行核查核實(shí)，并要求管理人員簽字，分清責(zé)任。制度建立后，雷市每個(gè)城市估計(jì)五六道菜的現(xiàn)象已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在產(chǎn)品供應(yīng)已經(jīng)常態(tài)化。

4.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。 酒店分工細(xì)致，環(huán)節(jié)多。一項(xiàng)工作的完成，有賴于各部門(mén)的協(xié)調(diào)配合。周會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，如果有問(wèn)題，各部門(mén)不能互相指責(zé)，不能互相回避，敢于承認(rèn)。犯錯(cuò)，多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，做好協(xié)調(diào)。今年以來(lái)，以往存在的脫節(jié)、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象大大減少。

5。提高綜合接待能力。 今年，我們將全力抓好服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和產(chǎn)品質(zhì)量，大幅提升接待能力。除各類俱樂(lè)部宴會(huì)、酒會(huì)、婚宴、自助餐和會(huì)議餐的接待外，我們還做好高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各大公司、酒店的各類宴會(huì)接待工作，如總裁招待會(huì)等。 ，許多國(guó)家的元首和總理。和使館、國(guó)內(nèi)中央部委領(lǐng)導(dǎo)、省長(zhǎng)、司令員、陸軍司令員、市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)； 3月18日，晚市共接待宴會(huì)、婚宴等165個(gè)席位，創(chuàng)訂座總數(shù)最高紀(jì)錄； 9月29日晚，共接待了75場(chǎng)婚宴，創(chuàng)下了歷史上純婚宴總席位的記錄。因環(huán)境優(yōu)美、價(jià)格合理、味道鮮美、服務(wù)一流，使客人感到高興和滿意。

（3）發(fā)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，開(kāi)拓增收渠道，擴(kuò)大營(yíng)業(yè)收入。 這一年，在餐飲行業(yè)不景氣，生意難做的時(shí)候，餐飲部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，做業(yè)務(wù)分析，不斷探索，大膽嘗試，英明決策，采取自己的商業(yè)路徑。一是全年開(kāi)放六大經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：中餐自助餐、自助火鍋、海鮮為你服務(wù)、友誼夜總會(huì)、千年龜火鍋城、餐飲連鎖（籌）。二、開(kāi)展聯(lián)營(yíng)活動(dòng)，餐飲部與家政部、桑拿中心、茶館合作，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)；客人持住宿卡消費(fèi)可享受15%的優(yōu)惠，桑拿中心會(huì)將餐點(diǎn)送到茶館。美點(diǎn)。三是全年八場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)，加州鱸魚(yú)每條1元，貴賓室免最低消費(fèi)，特色菜每條15元。優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)、文明禮貌月活動(dòng)、促銷(xiāo)活動(dòng)等。 四是銷(xiāo)售部和生產(chǎn)部根據(jù)市場(chǎng)消費(fèi)需要，每月定期推出新菜品、點(diǎn)單18款。全年推出千年老鱉湯等新菜200余款，新增營(yíng)業(yè)收入100萬(wàn)元以上。通過(guò)一系列的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，酒店知名度不斷提高，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（4）全員公關(guān)，贏得更多回頭客。 餐飲部領(lǐng)導(dǎo)把公關(guān)作為一項(xiàng)重要工作，經(jīng)常在各種規(guī)模的會(huì)議上灌輸公關(guān)意識(shí)和知識(shí)。營(yíng)業(yè)部忙的時(shí)候，工作人員會(huì)下樓與顧客交流，點(diǎn)菜，以不同的形式征求顧客的寶貴意見(jiàn)。節(jié)假日，電話問(wèn)候相關(guān)家庭，贈(zèng)送中秋月餅、掛歷、年卡等禮物。經(jīng)過(guò)大家的努力，今年餐飲部整體公關(guān)水平有所提升，重復(fù)次數(shù)與往年相比，客戶有所增加。

（5）增強(qiáng)員工的福利意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，節(jié)約開(kāi)支。 餐飲部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)成本控制和節(jié)約成本的重要性，這增強(qiáng)了員工的福利意識(shí)，要求員工為自己的行為買(mǎi)單。同時(shí)，按照*制度完善相關(guān)制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)管控。全年實(shí)施《費(fèi)用條例》、《原材料收付押金制度》、《堵漏制度》、《合理使用原材料制度》、《辦公用品領(lǐng)取制度》、《物品采購(gòu)制度》、《完善財(cái)務(wù)審查制度”。審計(jì)制度》、《出納管理制度》等。今年，全體員工養(yǎng)成了良好的節(jié)約習(xí)慣，合理開(kāi)閉水、油、氣、電開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)及時(shí)制止。此外，餐飲部領(lǐng)導(dǎo)和供應(yīng)部經(jīng)理定期進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，及時(shí)掌握市場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整原材料進(jìn)貨價(jià)格。

（六）做好政治思想工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益提高。餐飲部門(mén)充分發(fā)揮黨組織和工會(huì)作用，關(guān)心關(guān)于empl oyees，刺激情緒，增強(qiáng)凝聚力。 1、組織員工參加1997年羊城優(yōu)秀廚師、優(yōu)秀服務(wù)員技術(shù)比賽，參加酒店田徑比賽、書(shū)法比賽、技能比賽、棋牌比賽、乒乓球比賽等。參與酒店扶貧捐贈(zèng)活動(dòng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“三字經(jīng)典”活動(dòng)，學(xué)習(xí)50個(gè)英文句子。在各項(xiàng)比賽中，他們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，其中在酒店的田徑比賽中獲得了6枚金牌和3枚銀牌。 2. 全年，系舉辦文明禮貌月技能知識(shí)問(wèn)答比賽、舞會(huì)、卡拉OK等文娛活動(dòng)9次，春游1次，參觀學(xué)習(xí)13次，各類座談會(huì)5次, 2 次婦女會(huì)議和 6 次家訪。 , 拜訪患者 20 次。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，員工們形成了一個(gè)熱愛(ài)酒店、團(tuán)結(jié)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。員工有良好的思想道德。全年有8起不法行為。員工隊(duì)伍穩(wěn)定，人員流動(dòng)小。今年平均每月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5人左右。

（七）完善勞動(dòng)用工制度和培訓(xùn)制度，提高從業(yè)人員素質(zhì)。 1。嚴(yán)格的勞動(dòng)用工制度，餐飲部招聘新員工，符合條件者擇優(yōu)錄取，不符合條件者予以拒絕，保證招聘質(zhì)量。同時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入員工，挖掘人才，不斷充實(shí)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)反復(fù)考察，全年晉升部長(zhǎng)6人，工頭8人。對(duì)于違反酒店規(guī)定的員工，教育是重點(diǎn)。對(duì)屢教不改者，予以處分、開(kāi)除。全年共處罰員工11人。由于用工嚴(yán)格，員工素質(zhì)高，工作效率大大提高。 2.完善培訓(xùn)體系。為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期效果，餐飲部領(lǐng)導(dǎo)首先明確培訓(xùn)要有“目的”、“實(shí)用”、“時(shí)間”的指導(dǎo)思想。二是成立培訓(xùn)小組，反復(fù)制定培訓(xùn)計(jì)劃，理論聯(lián)系實(shí)際，分階段、分批次進(jìn)行培訓(xùn)。例如每月一次的管理培訓(xùn)、安全衛(wèi)生培訓(xùn)；每周兩次的晉升培訓(xùn)、服務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能培訓(xùn)。四、定期考核，將《銷(xiāo)售手冊(cè)》、《服務(wù)知識(shí)與技能》、《客戶服務(wù)規(guī)范》、《酒店管理知識(shí)》、《產(chǎn)品質(zhì)量》、《促銷(xiāo)業(yè)務(wù)知識(shí)》、《50個(gè)英文句子》貫穿始終年”、“禮貌用語(yǔ)”、“安全衛(wèi)生知識(shí)”等培訓(xùn)200余次。

（八）注意食品衛(wèi)生，做好安全防火工作。 1。重視食品衛(wèi)生，完善食品衛(wèi)生各崗位責(zé)任制，成立衛(wèi)生督查組，明確各分部門(mén)衛(wèi)生責(zé)任人，制定日檢、周考核、月總結(jié)制度，落實(shí)移動(dòng)紅旗比賽。在比賽活動(dòng)中，對(duì)衛(wèi)生良好的子部門(mén)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)衛(wèi)生差的子部門(mén)進(jìn)行相應(yīng)的扣分。在全體員工的努力下，全年未發(fā)現(xiàn)因食品腐敗變質(zhì)引起的中毒事故，公司通過(guò)了省、市旅游局對(duì)星級(jí)酒店的年審和國(guó)家檢查。 2、做好安全防火工作，成立安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各分部門(mén)安全防火責(zé)任人，認(rèn)真落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，制定安全防火系統(tǒng)，完善安全防火措施，每層樓配備防毒面具，組織員工觀看防火視頻，進(jìn)行防火設(shè)備實(shí)操培訓(xùn)。生產(chǎn)部定期清理油煙管道，做好各種設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。果凍部門(mén)定期檢查燃?xì)庠畹耐暾?，并通過(guò)有效措施，確保餐飲部門(mén)工作的正常開(kāi)展和財(cái)產(chǎn)安全。今年未發(fā)生火災(zāi)事故。

（9）按照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，完善硬件配套設(shè)施，美化環(huán)境，穩(wěn)定客源，改善經(jīng)營(yíng)氛圍。 全年設(shè)施總投資增加300萬(wàn)元以上，主要包括：二樓東廳裝修、二樓南北廳裝修、五樓的走廊和衛(wèi)生間，友誼夜總會(huì)的開(kāi)業(yè)，千年龜火鍋城的設(shè)備采購(gòu)，由于服務(wù)設(shè)施的完美匹配，吸引了很多回頭客。

三、存在的問(wèn)題：

1．產(chǎn)品質(zhì)量有時(shí)不夠穩(wěn)定，上菜速度慢。

2.大廳的服務(wù)質(zhì)量不夠高。

3.防盜工作還是比較差的，出現(xiàn)盜竊現(xiàn)象。

四。明年的愿景：

1.提升產(chǎn)品品質(zhì)，打造十大招牌菜。

2.做好友誼夜總會(huì)和千年龜火鍋城的管理工作。

3.加強(qiáng)規(guī)范管理，提高企業(yè)整體管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

4。 開(kāi)一家連鎖餐廳。

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上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇4)

新版出納工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

轉(zhuǎn)眼間，20__年上半年就過(guò)去了。展望未來(lái)，我對(duì)公司的發(fā)展和今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績(jī)，我把參加工作以來(lái)的情況總結(jié)如下：

一、前期財(cái)務(wù)工作總結(jié)

對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，能力往往是超越知識(shí)的，物業(yè)管理公司對(duì)于人才的要求，同樣也是能力第一。物業(yè)管理公司對(duì)于人才的要求是多方面的,它包括：組織指揮能力、決策能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)活動(dòng)能力、技術(shù)能力、協(xié)調(diào)與溝通能力等。

第一階段

20__年畢業(yè)之初，在無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn)、且對(duì)物業(yè)管理行業(yè)更是一無(wú)所知的情況下，我幸運(yùn)的加入了“金網(wǎng)絡(luò)—雪梨澳鄉(xiāng)”管理團(tuán)隊(duì)，看似簡(jiǎn)單的賬單制作→日常收費(fèi)→銀行對(duì)接→建立收費(fèi)臺(tái)賬→與總部財(cái)務(wù)對(duì)接，一切都是從零開(kāi)始。我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法:本文由方案范文庫(kù)為您搜集.整理，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，而隨后財(cái)務(wù)助理兼客務(wù)代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業(yè)人”之間的距離?？蛻綦娫挼慕勇?tīng)、客服前臺(tái)的接待，都需要很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)與溝通能力，物業(yè)管理中大多是一些細(xì)小瑣碎的事，協(xié)調(diào)好了大事化小、小事化了，協(xié)調(diào)不好則工作會(huì)非常被動(dòng)。這就要求在服務(wù)過(guò)程中不斷提高自己與外界的溝通能力，同時(shí)在公司內(nèi)部的溝通也非常重要，除了本部門(mén)之間，部門(mén)與部門(mén)之間的溝通也很重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，減少不必要的人工成本。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法，積累經(jīng)驗(yàn);另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。

“勤能補(bǔ)拙”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)住在項(xiàng)目，便利用下班后的時(shí)間總結(jié)完善自己的工作內(nèi)容，建立了各種收費(fèi)臺(tái)賬的模版，同時(shí)結(jié)合管理處實(shí)際情況先后制定了《財(cái)務(wù)收費(fèi)流程》、《財(cái)務(wù)對(duì)接流程》、《押金退款流程》以及《特約服務(wù)收費(fèi)流程》，并在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合下各項(xiàng)流程得到了迅速的普及，為管理處日常財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二階段

這一階段在繼續(xù)擔(dān)任雪梨澳鄉(xiāng)財(cái)務(wù)助理的同時(shí)又介入了新接管項(xiàng)目溫哥華森林管理處前期的財(cái)務(wù)助理工作，進(jìn)一步鞏固了自己關(guān)于從物業(yè)前期接管到業(yè)主入住期間財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，同時(shí)也豐富了自身的物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)。項(xiàng)目進(jìn)入日常管理之后，因?yàn)樾抡械呢?cái)務(wù)助理是應(yīng)屆畢業(yè)生，我由此又接觸到了輔導(dǎo)新人的工作內(nèi)容，我將自己的工作經(jīng)驗(yàn)整理成文字后逐點(diǎn)的與新人一起實(shí)踐，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，經(jīng)過(guò)三個(gè)月時(shí)間的努力，新招的財(cái)務(wù)助理已經(jīng)能夠很好的勝任財(cái)務(wù)助理工作了。20__年底我又被調(diào)往公司新接管的“VILLA”管理處擔(dān)任財(cái)務(wù)助理，此時(shí)正逢財(cái)務(wù)部改革，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極配合制度改革，并在工作中小有成就，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

第三階段

20__年底，我被調(diào)往公司財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心，不能出任何差錯(cuò)，在每次報(bào)賬的時(shí)候，每筆錢(qián)我都會(huì)算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結(jié)賬盤(pán)庫(kù)工作，做好現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)表;每月末做好銀行對(duì)賬工作，及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表，并做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎，這直接關(guān)系到員工個(gè)人的利益，因?yàn)槿粘５墓ぷ髁恳呀?jīng)基本飽和，每次做工資的時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)加班，保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作內(nèi)容是與管理處財(cái)務(wù)助理的工作對(duì)接，由于當(dāng)時(shí)管理處財(cái)務(wù)人員流動(dòng)較大，面對(duì)新人更需要耐心的去指導(dǎo)她們的工作，細(xì)致的講解公司的一些工作流程，使她們盡快融入金網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大家庭。

20__年底我由出納崗位轉(zhuǎn)為會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)雪梨澳鄉(xiāng)和VILLA管理處的主管會(huì)計(jì)工作，同時(shí)兼工資發(fā)放工作，這一期間我學(xué)習(xí)并掌握了公司財(cái)務(wù)核算的程序以及用友財(cái)務(wù)軟件的操作技能，提高迅速;同時(shí)我的工作內(nèi)容還包括通過(guò)對(duì)月度、季度以及年度的財(cái)務(wù)分析，及時(shí)并動(dòng)態(tài)地掌握管理處營(yíng)運(yùn)和財(cái)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，并提出財(cái)務(wù)建議，為管理處負(fù)責(zé)人決策提供可靠的財(cái)務(wù)依據(jù)。今年6月我的工作內(nèi)容再次調(diào)整，工資發(fā)放工作正式移交給了出納，主要負(fù)責(zé)長(zhǎng)遠(yuǎn)天地、溫哥華森林及VILLA管理處的主管會(huì)計(jì)工作。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

在金網(wǎng)絡(luò)工作的六年多時(shí)間里，積累了許多工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是管理處基層財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;

(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好;

(五)只有保持心態(tài)平和，“取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”，才能不斷提高、取得進(jìn)步。

三、確立工作目標(biāo)，加強(qiáng)協(xié)作

財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開(kāi)始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒(méi)有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：

1、做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，以預(yù)算為依據(jù)，積極控制成本、費(fèi)用的支出，并在日常@方案.范.文.庫(kù)整理~的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通，倡導(dǎo)效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理，預(yù)防呆賬，減少壞賬，保全管理處的經(jīng)營(yíng)成果。

3、積極參預(yù)，配合管理處開(kāi)拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

以上是我對(duì)自己工作的總結(jié)匯總，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

我的崗位工作職責(zé)是負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金的核算、開(kāi)具增殖稅發(fā)票和現(xiàn)金及各種有價(jià)證券的保管等重要任務(wù)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，讓我擔(dān)任出納工作，我感到很委屈，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為出納工作好像很簡(jiǎn)單，不過(guò)是點(diǎn)點(diǎn)鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性工作。但是當(dāng)我真正投入工作，我才知道，我對(duì)出納工作的認(rèn)識(shí)和了解是錯(cuò)誤的，其實(shí)不然，出納工作不僅責(zé)任重大，而且有不少學(xué)問(wèn)和政策技術(shù)問(wèn)題，需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。并且剛剛從學(xué)校走出來(lái)，畢竟理論和實(shí)踐是有一定的差距的，理論很難和實(shí)踐相結(jié)合，這就對(duì)實(shí)際工作造成了很大的困難，很是我以前很難完全意料到的。況且我對(duì)公司的情況不是完全的了解，對(duì)公司的運(yùn)作方式也還不熟悉，處理起來(lái)不是很順暢，因此，工作的效率很一般，對(duì)工作形成了難度，還好的是，在各位公司領(lǐng)導(dǎo)、同事和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，知道了如何辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入，保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整，如何填制和審核許多原始憑證，以及如何進(jìn)行帳務(wù)處理等問(wèn)題，通過(guò)在實(shí)踐中指導(dǎo)，業(yè)務(wù)技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的提高。

經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)月緊張的工作實(shí)踐和總結(jié)，知道了要作好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容，出納工作絕非“雕蟲(chóng)小技”，更不是可有可無(wú)的一個(gè)無(wú)足輕重的崗位，出納工作是會(huì)計(jì)工作不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的出納，必須具備以下的基本要求：

一.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的政策水平。

二.出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧。打算盤(pán)、用電腦、填支票、點(diǎn)鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會(huì)計(jì)事物的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)，還要具備較高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力。

三.做好出納工作首先要熱愛(ài)出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。

四.出納人員要有較強(qiáng)的安全意識(shí)，現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制;也要有對(duì)外的保安措施，維護(hù)個(gè)人安全和公司的利益不受到損失。

五.出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛(ài)本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

總結(jié)：以上都是我財(cái)務(wù)出納工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展!在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠(chéng)的表示感謝!

轉(zhuǎn)眼之間一年又將要過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，本人在市政府和辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下，我與本科室人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為政府的后勤(財(cái)務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)

一、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則，樹(shù)立良好的職業(yè)道德

在工作中，自己按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、顧全大局，以新會(huì)計(jì)法為依據(jù)，遵紀(jì)守法，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責(zé)的工作，工作上踏實(shí)肯干，服從組織安排，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能，盡管平時(shí)工作繁忙，不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù)，主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)，對(duì)辦公室所有需要報(bào)銷(xiāo)的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核，為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān)，對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷(xiāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，認(rèn)真審核原始憑證，會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，科目設(shè)置準(zhǔn)確、帳目清楚，會(huì)計(jì)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)執(zhí)行情況，并能協(xié)調(diào)好會(huì)計(jì)中心與各單位之間的關(guān)系，除按時(shí)完成本職工作之外還能完成一些臨時(shí)性工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我深知作為財(cái)務(wù)工作人員，肩負(fù)的任務(wù)繁重，責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任，更好的履行好職責(zé)，就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“七一”講話和“三個(gè)代表”的重要思想，自己無(wú)論是在政治思想上，還是業(yè)務(wù)水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，履行節(jié)約、勤儉辦社;處處率先垂范，廉潔勤政，務(wù)實(shí)開(kāi)拓。

三、重視日常財(cái)務(wù)收支管理

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，我們建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，對(duì)一些創(chuàng)收積極進(jìn)行催收，使得政府辦能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過(guò)財(cái)務(wù)科認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下，既保證了政府辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開(kāi)展，又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達(dá)到了增收節(jié)支的目的。

四、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理

單位預(yù)算是機(jī)關(guān)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認(rèn)真做好政府辦的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)政府辦的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部門(mén)意見(jiàn)，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國(guó)家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點(diǎn)，兼顧一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了政府辦各項(xiàng)工作的順利完成。

五、認(rèn)真做好年終決算工作

年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書(shū)面文件，是財(cái)政部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，掌握政策，指導(dǎo)本單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度政府辦財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以我們非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表又撰寫(xiě)出了詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過(guò)分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭示出存在的問(wèn)題，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

六、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度

針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，也為了使我們政府辦的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。如：為了加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的安全防范管理，我們制定完善了《安全管理制度》，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，做到了防火、防盜，確保了財(cái)務(wù)安全。通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)制度的修訂完善，無(wú)疑將對(duì)政府辦的財(cái)務(wù)管理工作上水平、上臺(tái)階起到強(qiáng)有力的保障作用。

七、科學(xué)調(diào)度，厲行節(jié)約

本著厲行節(jié)約，保證工作需要地原則，堅(jiān)持做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、不該購(gòu)的不購(gòu)，不該報(bào)的不報(bào)，充分利用辦公室現(xiàn)有資源，科學(xué)調(diào)度，合理調(diào)劑，能用則用，能修則修，以最小的支出，取得最佳的效果。

總之，在_年的工作中，自己在本科室人員的共同努力下，我們財(cái)務(wù)科做了大量卓有成效的工作，這與政府辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的艱苦奮斗是分不開(kāi)的，在新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作態(tài)度，為我們政府辦的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇5)

餐飲主管每周工作總結(jié)一：餐飲主管每周工作總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，我在xxx公司工作一年多了。根據(jù)公司經(jīng)理的工作安排，我主要負(fù)責(zé)餐廳樓層的日常運(yùn)營(yíng)。以及部門(mén)的培訓(xùn)工作，現(xiàn)對(duì)X年的工作做一個(gè)總結(jié)報(bào)告，對(duì)X年的工作計(jì)劃做一個(gè)簡(jiǎn)要的概述。

1.大廳現(xiàn)場(chǎng)管理

1.禮儀和禮貌需要在每天例行的會(huì)議上反復(fù)練習(xí)，員工在會(huì)見(jiàn)客人時(shí)要使用禮貌用語(yǔ)，尤其是前臺(tái)收銀員和區(qū)域內(nèi)的服務(wù)人員要第一時(shí)間響應(yīng)。要求員工在工作的每一點(diǎn)都做到禮儀和禮貌，員工互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

2.堅(jiān)持換班前檢查儀容儀表。未通過(guò)美容儀的人員，需經(jīng)過(guò)分揀合格后，方可上崗。立即糾正工作中的外表問(wèn)題，并監(jiān)督客戶的禮儀。禮貌使用，員工養(yǎng)成良好的態(tài)度。 3. 嚴(yán)格把握定位和服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，在用餐高峰期合理配置服務(wù)人員，以領(lǐng)班或鼓勵(lì)為中心，隨時(shí)支持繁忙地區(qū)，其他人員在各司其職，明確各自的工作內(nèi)容，進(jìn)行分工合作。

4.倡導(dǎo)高效服務(wù)，要求員工只要客戶需要服務(wù)，就立即為客戶服務(wù)。

5.物品管理 從大件物品到小件物品，無(wú)論是客戶損壞還是自然損壞，一切都需要有規(guī)則可循、有證據(jù)可查、要有人遵守。執(zhí)行，有人監(jiān)督，有人指揮，有人總結(jié)。

6.在衛(wèi)生管理的公共區(qū)域，要求保潔人員看到異物或污物立即清理。 每個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、周?chē)鷧^(qū)域、餐桌、地板、無(wú)塵、無(wú)水漬、擺放整齊、不傾斜。 7.用餐期間，由于店內(nèi)顧客比較集中，顧客經(jīng)常排隊(duì)，顧客會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)班和領(lǐng)隊(duì)就要在接待高峰前做好接待準(zhǔn)備，以減少客人的等候時(shí)間，同時(shí)要注意桌位，保證是正確的。做好講解，縮短等候時(shí)間，每桌認(rèn)真接待客人，做到忙而不亂。

8.自助餐是餐廳大廳的一個(gè)新項(xiàng)目。為提高自助餐服務(wù)質(zhì)量，制定了《自助餐服務(wù)總體實(shí)際操作方案》，進(jìn)一步規(guī)范自助餐服務(wù)操作流程。和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

9.建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴的機(jī)會(huì)，收集餐廳顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量和質(zhì)量的投訴，作為改善日常管理和服務(wù)的重要依據(jù)，餐廳全體員工分析和分析對(duì)收集到的案例進(jìn)行總結(jié)，提出問(wèn)題的解決方案，讓日常服務(wù)更有針對(duì)性，減少客戶投訴的機(jī)會(huì)。 2.員工日常管理

1.作為餐廳員工的重要組成部分，新員工能否快速融入團(tuán)隊(duì)，調(diào)整轉(zhuǎn)型心態(tài)，直接影響服務(wù)質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 根據(jù)新員工特點(diǎn)和入職情況，開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，調(diào)整新員工心態(tài)，正視角色轉(zhuǎn)變，了解餐飲行業(yè)特點(diǎn)。讓新員工做好充分的心理準(zhǔn)備，緩解因角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)帶來(lái)的不滿，加快融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。 2、關(guān)注員工的成長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注員工的心態(tài)，保持良好的工作狀態(tài)，不定期組織員工學(xué)習(xí)，對(duì)員工進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果，彌補(bǔ)不足及時(shí)改進(jìn)培訓(xùn)計(jì)劃。要改進(jìn)，每月與員工交談，做思想工作，了解他們最近的工作情況，從他們身上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

3.結(jié)合實(shí)際工作加強(qiáng)培訓(xùn)，目的是提高工作效率，使管理更加規(guī)范有效。 并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式，讓員工對(duì)日常服務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)，形成日常服務(wù)意識(shí)的共識(shí)。

三、工作存在不足

1.工作流程不夠細(xì)致，工作安排不合理，工作量大時(shí)優(yōu)先級(jí)不是很明確。

2.部門(mén)之間缺乏溝通，問(wèn)題的存在往往是在發(fā)生事故后才發(fā)現(xiàn)的。

3.培訓(xùn)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)不多，減少了怒氣和活力

總結(jié)2：餐飲主管每周工作總結(jié)

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時(shí)間過(guò)得真快，快到年底了，一轉(zhuǎn)眼，我接手食堂又一年了。

回顧過(guò)去的每一天，作為一名食堂經(jīng)理，我深感責(zé)任重大，工作壓力大。因?yàn)槲业墓ぷ髻|(zhì)量很可能會(huì)影響到所有員工的身心健康。因此，為揚(yáng)長(zhǎng)避短，為以后的工作做得更好，將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下： 一是作為食堂，自然離不開(kāi)吃。食堂是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分。如果我們離開(kāi)，沒(méi)有食物是不可能生存的，所以這作為單位的食堂也是非常重要的。作為食堂管理員，更要注意飲食，確保每個(gè)學(xué)生的身心健康。

第二，作為集體食堂，食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生身體健康的大事。首先，我們要求每個(gè)食堂工作人員上崗前都要進(jìn)行崗前體檢，體檢不合格者不得上崗。食堂是學(xué)生吃飯的地方，也是對(duì)疾病最敏感的地方。為了讓所有員工吃得舒心、放心，作為食堂的工作人員，我有責(zé)任和義務(wù)做好食堂的衛(wèi)生工作。不定期對(duì)員工進(jìn)行思想教育，落實(shí)食品衛(wèi)生法要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高員工在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識(shí)。做好食堂的食品衛(wèi)生和餐具的“一洗、二洗、三消毒”工作，工作臺(tái)按需要打掃衛(wèi)生，廚房每周打掃一次。發(fā)現(xiàn)工作有不足之處，立即予以指出，責(zé)令及時(shí)整改到位。全體員工都能認(rèn)真做好本職工作，明確職責(zé)，各司其職，服從分配，隨叫隨到，保證了員工工作的正常進(jìn)行。第三，每天一有空就去廚房檢查，與食堂工作人員取得聯(lián)系，詳細(xì)了解食堂工作的需要或不足。比如衛(wèi)生情況：由于用餐人數(shù)眾多，前期食堂工作人員不穩(wěn)定，讓大家身心疲憊。為了及時(shí)調(diào)整員工的心態(tài)，改變現(xiàn)狀，我個(gè)人建議他們，參觀廚房，指導(dǎo)他們或與他們一起工作。將天花板、墻壁、爐灶、蒸籠等翻新，地板、倉(cāng)庫(kù)等一塵不染。廚房得到明顯改善，良好的工作環(huán)境讓全體員工感到更加舒適和積極；同樣，良好的用餐環(huán)境也給用餐人員帶來(lái)歡樂(lè)。

第三，儲(chǔ)備食物也很重要。 100多人需要經(jīng)常外出采購(gòu)各種食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食品等。我和買(mǎi)家一起去采購(gòu)，嚴(yán)禁食品無(wú)《檢疫證明》和《食品衛(wèi)生許可證》，對(duì)貯藏時(shí)間長(zhǎng)、變質(zhì)變味的食品一律拒收，嚴(yán)防發(fā)生嚴(yán)重食物中毒事件。 ，有效保障每一位員工的健康。在此期間，在我食堂用餐的員工和員工沒(méi)有發(fā)生腸道疾病或食物中毒事件。在食品衛(wèi)生方面，蔬菜和不能長(zhǎng)期貯藏的食品應(yīng)每日采購(gòu)，可長(zhǎng)期貯藏的食品應(yīng)定期采購(gòu)。

第四，過(guò)去一年我吃了十多頓飯。 餐飲接待工作及時(shí)、準(zhǔn)確、順利完成，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了良好印象。同時(shí)，保障員工正常用餐。

小結(jié)三：餐飲主管每周工作總結(jié)

培養(yǎng)員工服務(wù)意識(shí)，提高整體素質(zhì)

為培養(yǎng)員工服務(wù)意識(shí)，提高他們的綜合素質(zhì)，今年我們開(kāi)展了“餐飲服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)”、“員工心態(tài)培訓(xùn)”、“服務(wù)人員五項(xiàng)培訓(xùn)”、“員工禮儀與禮貌”、“葡萄酒知識(shí)”等培訓(xùn)課程。 、服務(wù)心態(tài)、專業(yè)服務(wù)形象和餐飲專業(yè)知識(shí)得到提升。今年4月以來(lái)，在歷次人力

資源組織大檢查中未發(fā)現(xiàn)有員工違紀(jì)。 3、開(kāi)展服務(wù)技能培訓(xùn)，提升貴賓室服務(wù)水平

為提高貴賓室服務(wù)接待能力，開(kāi)展“貴賓室服務(wù)接待技能培訓(xùn)”和“餐廳點(diǎn)餐技能培訓(xùn)”進(jìn)行了案例分析。以示范的形式，對(duì)服務(wù)接待中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析說(shuō)明，在實(shí)踐中展示了規(guī)范的服務(wù)、銷(xiāo)售技巧和人性化的服務(wù)，提高了貴賓室的服務(wù)質(zhì)量。

4.調(diào)整學(xué)員轉(zhuǎn)型心態(tài)，快速加入餐飲團(tuán)隊(duì)

實(shí)習(xí)生作為餐飲部門(mén)的重要組成部分，能否快速融入團(tuán)隊(duì)，調(diào)整轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響到餐飲部的質(zhì)量餐飲服務(wù)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。根據(jù)實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)和入職特點(diǎn)，今年共開(kāi)展了三期“如何從校園人到企業(yè)人轉(zhuǎn)型”專題培訓(xùn)。本課程的設(shè)置，讓學(xué)員們有充分的心理準(zhǔn)備，緩解了因角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)帶來(lái)的不滿，加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。 5、結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)發(fā)實(shí)用課程

培訓(xùn)的目的是提高工作效率，使管理更加規(guī)范和有效。 7月，針對(duì)各餐廳管理不到位的現(xiàn)象，開(kāi)發(fā)了“執(zhí)行力”課程，讓管理者從根本上認(rèn)識(shí)到“好制度要好執(zhí)行力”，并結(jié)合各餐廳執(zhí)行力不足.以案例分析的形式，分析同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)執(zhí)行力的具體表現(xiàn)和執(zhí)行力，讓管理者認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”的重要道理，管理者根本層次對(duì)執(zhí)行力有了新的認(rèn)識(shí)。知識(shí)和理解，形成了管理思想的共識(shí)。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇6)

第一周工作總結(jié)（xx.8.25---xx. 8.31）

1、全體教師工作例會(huì)召開(kāi)，強(qiáng)調(diào)開(kāi)學(xué)初，一定及時(shí)步入正軌，重視習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生建立開(kāi)學(xué)意識(shí)，盡快進(jìn)入角色，使教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、科室管理的，科室的使用管理要切實(shí)可行，不能走過(guò)場(chǎng)，記錄要詳實(shí)，過(guò)程要留圖片資料，要求教師善于留資料及整理資料，利于學(xué)校宣傳及管理。

3、學(xué)校安全方面，班主任要做好交通安全、秋收安全、在校嚴(yán)禁追逐打鬧等的教育，保證學(xué)校安全事故為零打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二周工作計(jì)劃（xx. 9.01---xx.9.07）

1、根據(jù)周一晚八點(diǎn)中央一套“開(kāi)學(xué)第一課”大型節(jié)目，召開(kāi)主題班會(huì)，班主任及科任教師抓住恩盡孝好學(xué)的切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，步入新學(xué)期正規(guī)。

2、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，召開(kāi)相關(guān)學(xué)科的研討會(huì)，制定學(xué)校的常規(guī)管理?xiàng)l例。

3、周四下午召開(kāi)了“XX小學(xué)開(kāi)學(xué)儀式暨xx—xx學(xué)期家委會(huì)成立”家長(zhǎng)會(huì)，全體師生與家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)效的溝通，對(duì)讀書(shū)，購(gòu)書(shū)，討論書(shū)進(jìn)行了熱烈的討論，會(huì)后家長(zhǎng)予以強(qiáng)烈回應(yīng)和高度評(píng)價(jià)。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃(篇7)

一周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)

(20xx年4月25日至20xx年5月1日)

一、切實(shí)深入開(kāi)展訪民生惠民生聚民心工作組

1、經(jīng)過(guò)開(kāi)展挨家挨戶的入戶走訪、入戶宣講來(lái)摸清村民真實(shí)狀況、體會(huì)他們家的冷暖來(lái)切實(shí)落實(shí)“訪惠聚”活動(dòng)的真實(shí)目的和好處。加強(qiáng)對(duì)五保戶、低保戶的關(guān)心，幫忙他們脫困致富;我組打算下一周入戶走訪、宣講到30戶;

2、深入開(kāi)展了“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)，每家每戶的入戶走訪摸清了村民切實(shí)的生活狀況，聽(tīng)取了他們從心底騰出的心聲，并做詳細(xì)的記錄;在走訪過(guò)程中給村民做“穩(wěn)定、安全、非法宗教活動(dòng)與法律性宗教活動(dòng)的切實(shí)的性質(zhì)的區(qū)別，遏制極端化”方面的宣傳教育;

二、加強(qiáng)維穩(wěn)、保安全工作。

1、開(kāi)展“四個(gè)列會(huì)”“揭蓋子，挖幕后”，按照上級(jí)的部署安排我組，警務(wù)室，村黨組織開(kāi)聯(lián)系會(huì)議，透過(guò)總結(jié)匯報(bào)，交流研討解決存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)此會(huì)議進(jìn)一步深入開(kāi)展“揭蓋子，挖幕后”工作。

2、進(jìn)一步深入落實(shí)流動(dòng)動(dòng)人口(流入，流出)管理，查清他們的來(lái)龍去脈。

3、嚴(yán)格要求民兵，警務(wù)室民警的訓(xùn)練做突發(fā)事件演練的準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)我組和村委會(huì)一齊的給全體村民開(kāi)展“黨的政策、方針，維護(hù)村的安全、穩(wěn)定、促團(tuán)結(jié)、促和1

諧，四個(gè)堅(jiān)決制止、六項(xiàng)重要任務(wù)、遏制宗教極端思想的滲透”為題的宣傳教育活動(dòng)，跟村全體村干部、黨員簽訂抵制“三非”，公開(kāi)“四不”承諾，與此同時(shí)加強(qiáng)每一天晚上將村干部、黨員集到村園子進(jìn)行群眾學(xué)習(xí);

四、加強(qiáng)工作組的政治理論學(xué)習(xí)。為了順利開(kāi)展“訪惠聚活動(dòng)”、切實(shí)落實(shí)“訪惠聚”活動(dòng)的實(shí)際好處、提高工作組成員的工作理論水平給村民傳達(dá)政府的各種優(yōu)惠政策和遏制極端思想滲透加強(qiáng)工作組的理論學(xué)習(xí)和漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。

一周工作計(jì)劃

1、公司各部門(mén)辦公用品盤(pán)點(diǎn)與匯總;

2、辦理試用人員轉(zhuǎn)正考核事宜并做好員工保險(xiǎn)備案工作;

3、整理人事檔案;

4、對(duì)接財(cái)務(wù)部做好二期土地掛牌、報(bào)名事宜;

5、協(xié)調(diào)各部門(mén)做好項(xiàng)目推進(jìn)工作;

6、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

注：各部門(mén)員工按公司規(guī)定打卡，請(qǐng)假條、未打卡證明、休假條及時(shí)交付辦公室，便于統(tǒng)計(jì)考勤。

一周工作計(jì)劃的怎么寫(xiě)

1、按項(xiàng)目建設(shè)指揮部辦公室要求，于12月x日前完成項(xiàng)目部工藝組20xx年

的工作總結(jié)。

2、要求項(xiàng)目部工藝組人員對(duì)科信公司電解錳中板生產(chǎn)所有工藝進(jìn)行全面總

結(jié)，對(duì)生產(chǎn)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論。

3、與湖南化工醫(yī)藥設(shè)計(jì)院對(duì)接，要求設(shè)計(jì)院按項(xiàng)目計(jì)劃出各車(chē)間施工圖紙。

4、與項(xiàng)目部土建組配合，爭(zhēng)對(duì)于電解車(chē)間的施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)作了準(zhǔn)備工作。

5、繼續(xù)與項(xiàng)目指揮部設(shè)備組、電器組配合，討論一期工程建設(shè)中的設(shè)備及電

器的方案狀況，不斷優(yōu)化完善。

6、認(rèn)真核實(shí)設(shè)計(jì)院已出的電解車(chē)間工藝條件圖，并對(duì)需微調(diào)的地方進(jìn)行全面

核實(shí)調(diào)整，在確保工藝的前提下減少土建費(fèi)用的投入。

7、及時(shí)完成項(xiàng)目指揮部臨時(shí)下達(dá)的其他工作任務(wù)。

一周工作計(jì)劃范文

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：何強(qiáng)

負(fù)責(zé)人：田曙光

成員：王斯馨劉雙全胡龍濱謝海燕張斗文張康

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年年3月26日——3月30日

四、活動(dòng)安排：

1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

參賽對(duì)象：中、高年級(jí)學(xué)生。

作品要求：(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。(2)作品應(yīng)是制作好的實(shí)物，小發(fā)明要求用文字形式書(shū)寫(xiě)自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3件作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：朱春林

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：(1)創(chuàng)新性(40分)(2)實(shí)用性(40分)(3)制-作-工-藝(20分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫(huà)比賽

參賽對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生。

作品要求：(1)主題不限

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來(lái)的幻想。

(3)作品尺寸：8開(kāi)的紙張或其他材料上繪制，畫(huà)幅橫豎均可。

(4)作品的畫(huà)種及材料不限，可以包括電腦繪畫(huà)。

(5)僅限個(gè)人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫(huà)作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：謝海燕

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。(3)繪畫(huà)水平：畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。

3、觀看科普電影

對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)組織安排：劉雙全

時(shí)間：一年級(jí)：3月21日下午;二年級(jí)：3月22日下午

三年級(jí)：3月23日下午四年級(jí)：3月26日下午

五年級(jí)：3月27日下午六年級(jí)：3月28日下午

地點(diǎn)：校階梯教室

4、科學(xué)小故事演講比賽

題材：(1)科學(xué)家的故事;(2)生活中的科學(xué)，科學(xué)給生活帶來(lái)的變化。

對(duì)象：3——6年級(jí)的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個(gè)題材，不能相同。

上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前

收繳、比賽負(fù)責(zé)人：張康

比賽時(shí)間：3月29日下午

5、外出參觀

(1)組織學(xué)生去市天文臺(tái)觀星。

對(duì)象：4——6年級(jí)，每班各選派10名。

要求：參加的學(xué)生必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接、送。

名單上報(bào)時(shí)間：3月17日下午放學(xué)前。

時(shí)間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個(gè)年級(jí)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：謝海燕及各班主任老師

備注：1、學(xué)生由家長(zhǎng)送到科技館門(mén)口，老師按班級(jí)集合整隊(duì)。

1、如天氣有變，時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。

對(duì)象：1——3年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：田曙光及上述年級(jí)各班主任老師。

活動(dòng)時(shí)間：3月26日下午

(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

對(duì)象：5——6年級(jí)部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：王斯馨

活動(dòng)時(shí)間：3月20日

6、表彰總結(jié)會(huì)

時(shí)間：3月30日下午

地點(diǎn)：階梯教室

內(nèi)容：

(1)觀看活動(dòng)的dv錄象

(2)科學(xué)小故事演講

(3)頒獎(jiǎng)

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話

Yjs21.coM更多工作計(jì)劃延伸讀

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃十二篇

我們的工作離不開(kāi)對(duì)文檔的處理和管理，模板可以起到示范的作用。你是否在為寫(xiě)作模板而苦惱？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的一系列與“上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃”有關(guān)的內(nèi)容，下列的資訊僅供參考，歡迎大家仔細(xì)閱讀！

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇1】

一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……

周五劉老師總結(jié)了這個(gè)周同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。周四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到劉老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)象拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

終于我們倆站到了劉老師面前，劉老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了劉老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇2】

第一周工作總結(jié)（xx.8.25---xx. 8.31）

1、開(kāi)學(xué)初，安全工作布置。簽訂安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)行國(guó)旗下講話及安全班會(huì)，讓學(xué)生時(shí)刻注意安全。

2、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成周，學(xué)生基本進(jìn)入狀態(tài)。

3、學(xué)校工作計(jì)劃及教師教學(xué)計(jì)劃已到位。

第二周工作計(jì)劃（xx. 9.01---xx.9.07）

1、教師節(jié)活動(dòng)方案制定。通過(guò)各種形式過(guò)好教師節(jié)，教育學(xué)生尊敬老師。

2、學(xué)校數(shù)學(xué)教師緊缺，到現(xiàn)在還沒(méi)找到代課的，本周繼續(xù)努力，還請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)也幫忙解決。

3、一年級(jí)新生進(jìn)行學(xué)籍錄入。

4、認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

第二周工作總結(jié)（xx.9.1---xx.9.7）

1、教師節(jié)活動(dòng)方案制定。通過(guò)各種形式過(guò)好教師節(jié)，教育學(xué)生尊敬老師。

2、學(xué)校數(shù)學(xué)教師緊缺，到現(xiàn)在還沒(méi)找到代課的，本周繼續(xù)努力，還請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)也幫忙解決。

3、一年級(jí)新生進(jìn)行學(xué)籍錄入。

4、上交“我們的節(jié)日材料”。

5、學(xué)校財(cái)務(wù)交接。

6、布置中秋節(jié)放假及假期安全。

7、簽署《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為承諾書(shū)》。

8、布置開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。

第三周工作計(jì)劃（xx. 9.01---xx.9.07）

1、開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)。

2、進(jìn)一步完善均衡縣創(chuàng)建相關(guān)工作

3、上交《關(guān)于做好暑假期間“小手拉大手 平安6+1”活動(dòng)各項(xiàng)工作的通知》 要求的交通安全手抄報(bào)（下周二）。

4、認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。

XX鎮(zhèn)XX小學(xué)周工作計(jì)劃總結(jié)

第二周工作總結(jié)（xx.8.25---xx. 9.7）

1、做好了學(xué)校各項(xiàng)各口的計(jì)劃工作并進(jìn)行實(shí)施。

2、安排做好了開(kāi)學(xué)初年輕教師講課比賽。

3、組織了教師教師參加省微課比賽并上報(bào)材料。

4、組織了慶中秋學(xué)生的詩(shī)歌比賽。

5、安排并開(kāi)展了新學(xué)期的少年宮活動(dòng)。

6、做好了中秋節(jié)放假安全教育工作

第三周工作計(jì)劃（xx. 9.8---xx.9.13）

1、做好迎接市“平安和諧校園”的檢查工作。

2、做好省規(guī)范化學(xué)校自評(píng)工作。

3、做好聽(tīng)課總結(jié)工作。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇3】

第一周工作總結(jié)（xx.8.25---xx. 8.31）

1、組織開(kāi)學(xué)，上號(hào)開(kāi)學(xué)第一課。

2、協(xié)調(diào)荊三村委，商談合校事宜。

3、召開(kāi)荊三小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

第二周工作計(jì)劃（xx. 9.01---xx.9.07）

1、繼續(xù)與XX村委協(xié)商，解決合校問(wèn)題。

2、調(diào)整部分荊三教師到荊四任教。

3、整修微機(jī)室線路，確保信息技術(shù)課按時(shí)開(kāi)課。

第二周工作總結(jié)（xx. 9.01---xx.9.07）

1、協(xié)調(diào)合校事宜，荊三大部分學(xué)生到XX上課。

2、整修微機(jī)室線路。

3、完成中心校各口布置的工作。

第三周工作計(jì)劃（xx.9.8---xx.9.14）

1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

2、繼續(xù)進(jìn)行合校工作

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育及演練。

一周工作總結(jié)范文

周一，上午按照辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀有關(guān)事項(xiàng)，下午受理權(quán)莊居婚姻糾紛一件;

周二，上午接待房產(chǎn)繼承法律咨詢一起，完成司法行政網(wǎng)社區(qū)矯正網(wǎng)上報(bào)表，上報(bào)普法辦7月20日——11月20日社區(qū)人民調(diào)解案件統(tǒng)計(jì)情況(共計(jì)41件)，

下午通知xx居社區(qū)矯正對(duì)象王某來(lái)所談話;

周三，上午李莊居社矯對(duì)象王某到所誡勉談話，下午市局周局長(zhǎng)、丁主任、張科長(zhǎng)到所檢查指導(dǎo)工作;

周四，上午集中社矯對(duì)象學(xué)習(xí)及參加義務(wù)勞動(dòng)，下午接待一起婚內(nèi)撫養(yǎng)法律咨詢;

周五，上午到聊城參加司法行政干警核心價(jià)值觀實(shí)踐先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，下午整理法律援助卷兩份;

周六，上午整理法律援助卷宗三份，下午總結(jié)一周工作，制定下周工作計(jì)劃。

銷(xiāo)售一周工作總結(jié)范文

近一周來(lái)，隨著氣溫的回升。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地春暖花開(kāi)。我們紅蜻蜓專賣(mài)店的銷(xiāo)售工作也隨著溫度的轉(zhuǎn)暖，開(kāi)始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語(yǔ)有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會(huì)工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進(jìn)取工作的基礎(chǔ)上，先找準(zhǔn)思想方向，即要有著明確的意識(shí)感觀和積極的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實(shí)踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績(jī)。

回顧這一周來(lái)，自己的工作情況，捫心自問(wèn)，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想，端正意識(shí)，提高專賣(mài)銷(xiāo)售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專賣(mài)店的一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們紅蜻蜓專賣(mài)店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹(shù)立起我們紅蜻蜓專賣(mài)店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款鞋的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣(mài)銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之，通過(guò)理論上對(duì)自己這一周的工作總結(jié)，還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路，明確了方向。在未來(lái)的工作中，我將更以公司的專賣(mài)經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo)，將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢(shì)，努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷(xiāo)售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇4】

新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里，我和孩子們一起收心，一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃，一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時(shí)間里，我就讓孩子們讀本冊(cè)書(shū)第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。

沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩(shī)，不過(guò)，高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō)，有的孩子是第一次看這首詩(shī)，更在初讀時(shí)就一手捧著書(shū)高聲朗讀，這有點(diǎn)“過(guò)分”。可是，從孩子們的讀書(shū)中聲中，我聽(tīng)到了振奮的情緒，我也聽(tīng)到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

我想，有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間，孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍，我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書(shū)中，悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。

第一周，選舉了班干部，評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報(bào);清掃教室四壁，布置教室(框架)。

第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末，利用班會(huì)時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”

1、上課的坐姿，一定要端正。

2、讀書(shū)時(shí)，一定要雙手捧書(shū)。

3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時(shí)間，在班級(jí)管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇5】

三里屯幼兒園? 大三 班級(jí) 3 月第? 1周教育目標(biāo)及活動(dòng) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本周教育目標(biāo) 生活活動(dòng)目標(biāo)： 1、在游戲和生活活動(dòng)中知道必要的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 2、知道天氣干燥要多飲水。 3、經(jīng)常提醒幼兒按照墻上的作息時(shí)間表做事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注。 活動(dòng)區(qū)目標(biāo)： 1、建筑區(qū)： 能根據(jù)建筑圖片有創(chuàng)造性的進(jìn)行搭建。 2、小小記者站：能協(xié)調(diào)分配角色，有目的的觀察、記錄，并大膽完整講述自己所記錄的畫(huà)面 。 3、棋類區(qū)：能遵守游戲規(guī)則，掌握游戲玩法。 教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)肢體律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的樂(lè)句；選擇合適的樂(lè)器，演奏歌曲的`樂(lè)句。 2、用歌曲表演的形式表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。 戶外活動(dòng)目標(biāo)： 1、鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力。 2、在探索和實(shí)踐中練習(xí)投擲的技巧。 3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的精神，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 ? 教學(xué)名稱 周一 周二 周三 周四 周五 奧夫音樂(lè)：? 愚公移山（我的家1） ? 計(jì)算： 有趣的數(shù)字 數(shù)學(xué)活動(dòng)：時(shí)間不會(huì)再回來(lái) 體育活動(dòng)：時(shí)間大嘴巴 奧夫音樂(lè)：? 愚公移山（我的家2） ? 歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》 仿編詩(shī)歌：《愛(ài)是什么》 ? 綜合活動(dòng)：工具是幫手 ? ? 學(xué)習(xí)做筷子操 ? ? ? 看圖講述：《為啥學(xué)不會(huì)》 ? ? ? 英語(yǔ)1課 ? 英語(yǔ)第1課 英語(yǔ)第1課 英語(yǔ)第1課 英語(yǔ)第1課 戶外游戲 名稱 集體游戲： 花樣玩繩 集體游戲： 小小飛行員 集體游戲： 捕魚(yú) 集體游戲： 貼人 集體游戲： 時(shí)間大嘴巴

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇6】

在這一周里，公司組織了新員工入職培訓(xùn)，這一周的培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我對(duì)公司有了大的了解；通過(guò)這一周的培訓(xùn)，也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)物業(yè)管理的知識(shí)；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了很多我們?nèi)粘２荒苡龅降膯?wèn)題，對(duì)于這次培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心，讓我們能夠認(rèn)真對(duì)待，以此為動(dòng)力；通過(guò)公司各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)于培訓(xùn)的積極配合，使我們?cè)谶@一天的培訓(xùn)可以說(shuō)是圓滿完成。在這次培訓(xùn)中我們也有很多需要改進(jìn)和提高的地方，下面我對(duì)這一周的培訓(xùn)內(nèi)容作簡(jiǎn)單的總結(jié)：

首先是對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容，在培訓(xùn)過(guò)程中我們都有不同程度的感受和收獲，對(duì)于我們這一批新員工來(lái)說(shuō)很有用，對(duì)公司的發(fā)展前景和發(fā)展目標(biāo)都有所了解。通過(guò)這一個(gè)周的培訓(xùn)，我們對(duì)公司的企業(yè)文化和發(fā)展前景有了深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)物業(yè)管理有了更全面更深刻的了解，在這里我們不僅僅能夠?qū)W到一些新的知識(shí)，更重要的是學(xué)到了企業(yè)人和員工們對(duì)待生活的態(tài)度，這是在學(xué)校學(xué)不到、不會(huì)的東西，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。

在這一周里，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的熱心幫助和關(guān)懷下，在我們自身的努力下，公司的物業(yè)服務(wù)逐步開(kāi)始成為一個(gè)有著優(yōu)越性價(jià)值的物業(yè)管理企業(yè)，并逐漸發(fā)展成為一家擁有一定規(guī)模和品牌知名度的物業(yè)管理企業(yè)，我們的目標(biāo)也逐步實(shí)現(xiàn)。在我們的心里，物業(yè)管理的事業(yè)也就是物業(yè)公司的事業(yè)，我們要把自己的理想和追求融入到物業(yè)這個(gè)大家庭中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，努力奮斗，為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)！

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇7】

另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng)，著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書(shū)香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式，讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》，書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇8】

一、上周工作小結(jié)： 值得表?yè)P(yáng)的方面： 1、? 經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn)，孩子們各方面都得到了較好的鍛煉，特別是在耐力上有很大改觀，大部分同學(xué)都能站軍姿20分鐘以上，尤以李昕豪、彭鑫波等個(gè)子矮小的同學(xué)最為突出，表現(xiàn)極其出色！ 2、? 紀(jì)律觀念有所提高，但也有個(gè)別男同學(xué)生性好動(dòng)，自覺(jué)性差，有待改正！ 3、? 歌詠比賽本班獲第一名，這與孩子們的努力和教官孜孜不倦地教導(dǎo)是分不開(kāi)的，由這次比賽也可以看出，這41個(gè)孩子整體而言上進(jìn)心很強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)！ 4、? 通過(guò)本次軍訓(xùn)，真正感受到孩子是一張白紙，教育的關(guān)鍵在教育者，而不是孩子本身！也讓我更加確信“人性本善”這一觀點(diǎn)。教官雖嚴(yán)格，有時(shí)言語(yǔ)上會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，但孩子們卻扔舍不得和教官離別，他們當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我會(huì)給他們一個(gè)驚喜時(shí)，想到的不是我們班拿了個(gè)第一名，而是滿懷期望地對(duì)我輕聲說(shuō)：“楊老師，是李教官不走了吧？你別讓他走好嗎？”當(dāng)教官走時(shí)，孩子們是這樣對(duì)教官說(shuō)的：“李教官，請(qǐng)你再罵我們幾句吧，我們被你罵習(xí)慣了，沒(méi)有你的罵聲我們會(huì)不自覺(jué)地，我們很想你再罵罵我們……” 5、? 班上在短短的幾天里就涌現(xiàn)出了一股正義力量，以劉敬鋒、賈明輝、劉浩等為首的男生，不怕累，不怕苦，為班級(jí)管理盡了很大的力，每天早上按時(shí)搬水到操場(chǎng)、及時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)打掃公區(qū)衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律都能起帶頭作用，值得表?yè)P(yáng)！4號(hào)中學(xué)校舉行了文明寢室評(píng)比，男317（寢室長(zhǎng)劉敬鋒），女405（寢室長(zhǎng)黃錦瑜）得此榮譽(yù)！ 6、? 第一周本班獲“周文明班級(jí)”稱號(hào)！ 有待改進(jìn)的方面： 1、? 學(xué)生自理能力差，不愛(ài)吃飯，望各位家長(zhǎng)和學(xué)校老師一起共同攜手教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，形成好的自理能力！ 2、? 行為習(xí)慣差，晚寢紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣男323、324較差，“習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)”，因此，本學(xué)期我班的重點(diǎn)常規(guī)管理就是孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成教育，望各位家長(zhǎng)多多配合！ 3、? 孩子們多以自我為中心，對(duì)身邊的人缺乏寬容和謙讓之心，動(dòng)不動(dòng)就斤斤計(jì)較。本班男生劉子超于9月3號(hào)與11班楊沐陽(yáng)發(fā)生肢體上的沖突，雖先為楊不對(duì)，但劉子超的處理方式也過(guò)于偏激，導(dǎo)致兩人均有受傷。從第一周學(xué)生之間發(fā)生的'一些口角來(lái)看，部分家庭對(duì)孩子的教育總是采用的賞識(shí)教育，賞識(shí)教育固然是好，但我個(gè)人認(rèn)為要想孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，要想孩子將來(lái)成大器，挫折教育也必不可少！所以望各位家長(zhǎng)能適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o予實(shí)施挫折教育！ 4、? 男生聰明、活潑，但有些過(guò)，第二、三周重點(diǎn)工作要花在對(duì)男生的習(xí)慣教育上。 二、第二周工作要點(diǎn)： 1、? 每位老師上好開(kāi)學(xué)第一課， 認(rèn)真規(guī)范好第一次作業(yè)，只有開(kāi)好頭，開(kāi)始就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣加以規(guī)范，以后才能形成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。 2、? 啟動(dòng)書(shū)法練習(xí)和經(jīng)典朗讀。 3、? 啟動(dòng)周三“興趣活動(dòng)”課。從報(bào)名情況看，學(xué)生報(bào)足球的人數(shù)最少，哎，中國(guó)的足球呀，希望寄在“蛋蛋”后身上算了！ 4、? 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生生活行為的督促與管理。特別是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣要隨著每天的課程時(shí)時(shí)給予指導(dǎo)。數(shù)學(xué)這一科將對(duì)學(xué)生的作業(yè)、課前準(zhǔn)備、上課、建立錯(cuò)題訂正本等方面提出具體地要求，詳見(jiàn)《C013班數(shù)學(xué)作業(yè)要求》。 5、? 籌劃聯(lián)生工作。 6、? 組織召開(kāi)第一次班組干部會(huì)議。 7、? 開(kāi)展教室布置工作，學(xué)校下周日晚自習(xí)檢查評(píng)比。目標(biāo)：在教室布置評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。 三、特別強(qiáng)調(diào)： 9月11日放假，12日星期日上星期六的課

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇9】

本周，我的工作：

一是圍繞農(nóng)行和郵政兩大渠道的開(kāi)拓和農(nóng)行銀保通的測(cè)試以及簽署農(nóng)行銀保通協(xié)議。為了促進(jìn)農(nóng)行的業(yè)務(wù)發(fā)展，制定了農(nóng)行專項(xiàng)方案，發(fā)文至全轄。

二是對(duì)xx月份做出突出貢獻(xiàn)的XX中支提出表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)方案一并發(fā)文。

三是對(duì)XX、XX和XX市場(chǎng)部進(jìn)行業(yè)務(wù)支援，每天下午都要抽出半天時(shí)間到濟(jì)南市場(chǎng)部參加夕會(huì)，了解相關(guān)情況，解決相關(guān)問(wèn)題。

這周遇到的最大問(wèn)題是農(nóng)行渠道問(wèn)題，農(nóng)行銀保通測(cè)試通過(guò)后，各機(jī)構(gòu)依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)農(nóng)行出單。濟(jì)南市場(chǎng)部面臨的問(wèn)題和各機(jī)構(gòu)類似，就是嚴(yán)重缺乏渠道網(wǎng)點(diǎn)，現(xiàn)有網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能低，屬于保險(xiǎn)業(yè)務(wù)邊緣化的網(wǎng)點(diǎn)。爭(zhēng)取好一點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)是當(dāng)務(wù)之急。郵政渠道遲遲未開(kāi)，也有歷史原因，帶來(lái)的負(fù)面影響一直在郵儲(chǔ)渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問(wèn)題比較困難。

下周工作安排：

一是支援各機(jī)構(gòu)爭(zhēng)奪農(nóng)行渠道網(wǎng)點(diǎn)。全力開(kāi)拓新網(wǎng)點(diǎn)。關(guān)注農(nóng)行第一單和重點(diǎn)推出農(nóng)行專項(xiàng)方案，爭(zhēng)取農(nóng)行銀保通各機(jī)構(gòu)都有業(yè)務(wù)產(chǎn)出。

二是全力推動(dòng)業(yè)務(wù)。以4個(gè)內(nèi)部企劃方案和3個(gè)渠道企劃方案為抓手，找準(zhǔn)激勵(lì)點(diǎn)，加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)和支援。

三是日戰(zhàn)報(bào)需要進(jìn)行增加新內(nèi)容，包括業(yè)務(wù)點(diǎn)評(píng)，每周一要統(tǒng)計(jì)上周數(shù)據(jù)情況，并作KPI指標(biāo)分析。

四是協(xié)助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常事務(wù)。

五是完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事務(wù)。

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇10】

國(guó)C班周工作計(jì)劃 ? 10.11~10.15 上周 分析 ? 通過(guò)一周的培養(yǎng)，小朋友的自信心有了新的提高，活動(dòng)中多數(shù)幼兒敢于大膽表達(dá)。 生活 活動(dòng) 1.? ?培養(yǎng)幼兒友好交往，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。 2.? ?培養(yǎng)幼兒保持正確坐姿進(jìn)餐，不翹椅子。 區(qū)域 活動(dòng) 益智區(qū)：引導(dǎo)幼兒利用教具認(rèn)識(shí)序數(shù)及前后方位。 ? 材料：教具水果、圖片、火車(chē)。 表演區(qū)：嘗試用角色的'語(yǔ)氣復(fù)述表演故事。 材料：頭飾、服裝、道具。 活 動(dòng) 及 目 標(biāo) 上午 下午 一． 科學(xué)活動(dòng)：豐收的菜園 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜，并嘗試按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。 語(yǔ)言活動(dòng)：數(shù)量詞游戲 目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確使用常見(jiàn)的數(shù)量詞 二． 語(yǔ)言活動(dòng)：打電話 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒耐心的傾聽(tīng)別人講話，口齒清楚的與別人交往 數(shù)學(xué)活動(dòng)：全腦數(shù)學(xué) 目標(biāo)：嘗試讀數(shù)與對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù) 三． 社會(huì)活動(dòng)：進(jìn)退棋 目標(biāo)：通過(guò)玩棋，使幼兒知道行為的對(duì)與錯(cuò)、好與壞 美工活動(dòng)：剪皮球 目標(biāo)：嘗試按輪廓剪出圖形 四． 音樂(lè)活動(dòng)：拍手唱歌笑呵呵 目標(biāo)：嘗試表演唱，培養(yǎng)節(jié)奏感。 健康活動(dòng)：撿豆豆 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào) 五． 美術(shù)活動(dòng)：秋天在哪里 目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的形式大膽表現(xiàn)秋天，對(duì)色彩感興趣。 音樂(lè)活動(dòng)：小木匠 目標(biāo)：會(huì)按音樂(lè)節(jié)奏拍手做動(dòng)作 體育 活動(dòng) 1．嘗試四散追逐跑，發(fā)展靈活躲閃能力。 2．嘗試向指定方向跑及縱跳觸物，提高幼兒反應(yīng)能力。 家長(zhǎng) 工作 建議家長(zhǎng)在家能指導(dǎo)幼兒做一些力所能及的事情，提高幼兒自理能力。 ?

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇11】

九月份第一周周工作計(jì)劃 ? ? 項(xiàng)目 目標(biāo)及活動(dòng)內(nèi)容 環(huán)境與材料 調(diào)整 ? ? 生活活動(dòng) ? ? ? ? 1、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，掌握基本的用餐方法。 2、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 3、對(duì)生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體、自然界、樂(lè)器發(fā)出的聲響，初步感知對(duì)比聲音的強(qiáng)弱、高低和快慢，并從中獲得美的'感受。 1、在小勺中間貼上小貼畫(huà)。 2、睡覺(jué)時(shí)教師播放輕音樂(lè)、允許孩子帶自己喜歡的毛絨玩具、教師講故事。 3、為幼兒提供易操作的小樂(lè)器，如小鼓、小鈴、沙錘、響板等，鼓勵(lì)幼兒大膽操作。生活環(huán)節(jié)播放節(jié)奏歡快的音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒律動(dòng)?！段业呐笥言谀睦铩贰缎氊悺?? ? ? ? ? ? 區(qū)域游戲活動(dòng) 1、喜歡參與娃娃家的活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿足。 2、喜歡操作娃娃家中的玩具和材料，逐步掌握它們的用法，進(jìn)行自我表現(xiàn)。 內(nèi)容：我是小廚師、寶寶穿衣服、客人來(lái)。 3、嘗試使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，掌握基本的用餐方法。 內(nèi)容：喂喂小動(dòng)物 1、準(zhǔn)備爸爸、媽媽，哥哥，姐姐的掛牌，讓幼兒知道自己的角色以及自己要做的事情。 2、給娃娃穿的小衣服、褲子上衣等 3、指導(dǎo)幼兒進(jìn)區(qū)要將小鞋子放在小腳印上。 4、能展示繪畫(huà)作品的小墻 5、大小不同的勺子、喂小動(dòng)物的玩具、大小不同的豆。 ? ? ? ? 集體教育活動(dòng) ? ? ? 1、數(shù)學(xué)―游戲：1和許多 2、生活―高興上幼兒園 3、美工―繪畫(huà)：美麗的花朵 4、科學(xué)―妮妮飛呀飛 5、語(yǔ)言―談話：幼兒園的一天 1、利用中午的加餐香蕉，蘋(píng)果等。 2、大小不同的積木、玩具、皮球等 3、在毛巾水杯格子上貼好標(biāo)志 4、九月幼兒用書(shū) 5、小動(dòng)物圖片、玩具 6、畫(huà)好花的圖畫(huà)紙、蠟筆 7、磁帶、課件、8、利用戶外活動(dòng)時(shí)間請(qǐng)幼兒撿拾的小樹(shù)葉。 ? ? ? ? ? 家長(zhǎng)工作 1、多與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家進(jìn)餐、睡眠的情況，以便更好的照顧幼兒。 2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家指導(dǎo)幼兒練習(xí)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐，鼓勵(lì)幼兒不挑食。 3、允許幼兒來(lái)園時(shí)帶自己喜歡的毛絨玩具。 4、及時(shí)更新博客內(nèi)容，陸續(xù)為孩子寫(xiě)家園聯(lián)系本。 ? ? ?

上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃【篇12】

物業(yè)管理是物業(yè)企業(yè)生存之本，是物管企業(yè)永恒的主題，同時(shí)也是企業(yè)管理的有機(jī)組成部分，它與物業(yè)管理有著廣泛的內(nèi)在的聯(lián)系。

1、服務(wù)質(zhì)量。客房部服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是一項(xiàng)服務(wù)性的工作，服務(wù)質(zhì)量是物業(yè)管理企業(yè)永恒的主題，如何樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好形象，不斷提高物業(yè)管理企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力將成為物業(yè)企業(yè)今后發(fā)展中面臨的首要任務(wù)。

2、企業(yè)文化。服務(wù)質(zhì)量是物業(yè)企業(yè)生存、發(fā)展的根本。

3、服務(wù)質(zhì)量與管理水平。

客房部服務(wù)質(zhì)量是物業(yè)企業(yè)發(fā)展的核心內(nèi)容，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，它與管理有著廣泛的內(nèi)在的聯(lián)系。服務(wù)質(zhì)量對(duì)于搞好物業(yè)管理企業(yè)的生存和發(fā)展具有重要的意義。今年我部認(rèn)真貫徹物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量的方針以及有關(guān)文件，通過(guò)對(duì)物業(yè)管理工作的分析、總結(jié)，上報(bào)有關(guān)部門(mén)并根據(jù)管理實(shí)際情況，不斷完善和創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量。如：對(duì)客房設(shè)備的保養(yǎng)、衛(wèi)生間的清潔維護(hù)以及地溝的管理、樓面的清潔等等。

二、工作中存在的問(wèn)題：

4、員工素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。物業(yè)從業(yè)人員文化水平普遍較低，從業(yè)人員文化水平參差不齊，現(xiàn)有的服務(wù)質(zhì)量不高是造成物業(yè)管理服務(wù)質(zhì)量欠佳的主要原因，而提高物業(yè)管理質(zhì)量水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，建立一個(gè)良好的客戶和物業(yè)管理企業(yè)形象，對(duì)于提高物業(yè)管理企業(yè)的社會(huì)效益有著極其重要的作用。

5、管理方法有待進(jìn)一步探索，服務(wù)項(xiàng)目有待進(jìn)一步規(guī)范。服務(wù)項(xiàng)目的規(guī)范化、制度化建設(shè)仍然需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核，不斷提高的綜合素質(zhì)，使物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量不斷提高。

三、物業(yè)公司工作計(jì)劃：

物業(yè)工作計(jì)劃

一）、工作計(jì)劃

6、對(duì)物業(yè)管理工作計(jì)劃的執(zhí)行與監(jiān)督：

7）、繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度的建立。特別是針對(duì)物業(yè)管理中發(fā)揮的各自職能的需要而制定的工作流程與規(guī)范、服務(wù)規(guī)范、保安、維修、環(huán)境等相關(guān)規(guī)定與制度，并加以制度的規(guī)范執(zhí)行，提高管理效益。

8）、加強(qiáng)保安管理工作，確保現(xiàn)場(chǎng)的安全，杜絕各類安全事故，保證業(yè)主正常、管理工作的順利進(jìn)行。

9）、加強(qiáng)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與溝通，提高服務(wù)員的綜合素質(zhì)與服務(wù)意識(shí)。

二）、重點(diǎn)工作

10、加強(qiáng)管理，加大培訓(xùn)力度。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前物業(yè)企業(yè)在人員的配置方面還存在著良莠不齊的問(wèn)題，有優(yōu)秀物業(yè)人員占比，造成各級(jí)管理人員的流動(dòng)與相互制約，無(wú)法調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性以及工作熱情，從而影響員工工作的積極性。在以后的工作中，我們將加強(qiáng)各級(jí)管理人員的培養(yǎng)和管理水平，對(duì)各級(jí)管理人員進(jìn)行定期的與不定期的檢查考核，使管理工作制度化、規(guī)范化，切實(shí)起到各部門(mén)、各崗位的職能作用，同時(shí)要使各級(jí)管理人員在思想上與管理人員保持一致，形成一致，以利于工作的開(kāi)展和提高。

21、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型科室。

為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我們應(yīng)該不斷地完善各種管理制度，充分用制度建設(shè)的成型系統(tǒng)、學(xué)習(xí)型班子、管理型科室，使我們的工作在制度化、規(guī)范化、人性化中得到發(fā)展。

三）、具體工作計(jì)劃

我們將以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障，全面提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技巧。通過(guò)各種培訓(xùn)和考核，努力使我們成為一支業(yè)務(wù)過(guò)硬，思想素質(zhì)精湛，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，管理規(guī)范的隊(duì)伍，為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)、高效、周到、便捷、優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù)。

22、完成部門(mén)工作目標(biāo)和計(jì)劃

23、進(jìn)一步完善物業(yè)項(xiàng)目管理，加大投入，加強(qiáng)人力，為業(yè)主創(chuàng)造更好的居住環(huán)境，滿足居民的需求。

24、做好日常物業(yè)管理維修工作，確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

25、做好日常管理的日常化、正規(guī)化工作，使管理工作趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化。

26、做好管理費(fèi)用的收繳工作，合理控制費(fèi)用支出，加強(qiáng)計(jì)劃管理，保證物業(yè)費(fèi)及日常費(fèi)用支出的合理性、準(zhǔn)確性。

下周工作計(jì)劃

實(shí)現(xiàn)工作計(jì)劃的成功會(huì)增強(qiáng)我們的成就感，并且更愿意付出更多努力。那么要如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃呢？在這里，我向大家推薦一篇非常值得一讀的《下周工作計(jì)劃》文章，請(qǐng)您在一個(gè)安靜的環(huán)境中認(rèn)真思考此頁(yè)內(nèi)容！

下周工作計(jì)劃 篇1

1、根據(jù)上級(jí)教育、行政和主管單位的指示，本著積極發(fā)展的精神，結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況，研究有利于學(xué)前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路，增強(qiáng)全體員工的危機(jī)感和緊迫感，自覺(jué)積極工作，把我園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的市級(jí)幼兒園。

2、做好教師隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)施新《綱要》為核心，組織教師開(kāi)展各種教育活動(dòng)，要求教師樹(shù)立“以人為本，以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。

3、積極開(kāi)展早讀研究活動(dòng)，提高科研水平。

4、開(kāi)展公園藝術(shù)特色活動(dòng)，努力打造特色公園，提升辦園品牌。

父母的工作：

1、樹(shù)立大教育理念，多渠道、多形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作，在更好地為家長(zhǎng)服務(wù)的同時(shí)提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時(shí)做好面試，并做好認(rèn)真記錄，確保整個(gè)學(xué)期家訪率達(dá)到100%。

3、依托家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校的廣大骨干家長(zhǎng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，采取集體和個(gè)人形式提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

4、每節(jié)課家長(zhǎng)的字段定期更換內(nèi)容。

下周工作計(jì)劃 篇2

1。班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。

2。指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì)，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。

3。嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門(mén)條，注明出校事由、返回時(shí)間。

4。從本周開(kāi)始，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線，不吃生冷食品；做好學(xué)生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

6、交通安全：遵守交通規(guī)則，過(guò)公路左右看，不準(zhǔn)在公路上追打，不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛，超載車(chē)輛，酒后駕駛車(chē)輛，不準(zhǔn)坐兩輪車(chē)（摩托車(chē)），農(nóng)用車(chē)輛等。

7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。

8、理財(cái)教育：

（1）節(jié)約開(kāi)支，不吃零食

（2）每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

9、天氣突變冷，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作，防止感冒。

10、各班晨跑按規(guī)定路線跑，在跑時(shí)不準(zhǔn)追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷。

11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制*進(jìn)校園，每班每天清繳管制*交到德育處，并作好記載。

12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì)教案到德育處。

13、食品安全：加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)（特別是七年級(jí)新生）

16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動(dòng)。

下周工作計(jì)劃 篇3

托班周計(jì)劃怎么寫(xiě)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

(周一) 上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：學(xué)玩桌面玩具雪花片 晨間談話：開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園 上幼兒園的第一天

活動(dòng)目標(biāo)：1.穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園;、2.熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種玩具，玩具汽車(chē); 2、熟悉幼兒姓名，了解幼兒個(gè)性。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)游戲讓幼兒了解幼兒園，喜歡幼兒園。

活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒天生好動(dòng)，要講究方法，吸引幼兒注意力。

活動(dòng)過(guò)程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒

2、教育幼兒講究衛(wèi)生，特別帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)廁所。

3、熟悉幼兒，老師說(shuō):小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

4、總結(jié)：我們幼兒園有這么多小朋友，有這么多有趣的玩具，你們來(lái)幼兒園開(kāi)心嗎?

下午活動(dòng)：

1、組織幼兒到草坪上玩耍。

2、在幼兒玩的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒互相交流。

3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

4、表?yè)P(yáng)不哭的幼兒，鼓勵(lì)幼兒明天高高興興來(lái)幼兒園。

(周二) 上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具 晨間談話：我上幼兒園托班 高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語(yǔ)。如老師早、老師再見(jiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，知道大小便告訴老師。

活動(dòng)過(guò)程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒自由玩玩具，對(duì)個(gè)別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

2、禮貌教育：

3、安全入廁：

4、教育幼兒認(rèn)識(shí)自己的東西，入手帕，鞋子等，東西要輕輕拿輕輕放。

下午活動(dòng)：

1.組織幼兒到多功能廳。

2.介紹多功能廳的東西，激發(fā)幼兒的興趣。

3.老師示范。

4.幼兒學(xué)玩。

(周三) 上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具 晨間談話：幼兒衛(wèi)生教育 高高興興上幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：1、禮貌教育。 2、訓(xùn)練幼兒坐姿。

活動(dòng)準(zhǔn)備：各種玩具，鈴鼓等。請(qǐng)一位大班的小朋友。

重點(diǎn)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒正確的坐姿和站姿。

活動(dòng)過(guò)程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

2、進(jìn)行禮貌教育。

3、讓幼兒知道點(diǎn)名

4、學(xué)習(xí)站姿與坐姿。

5、幼兒入廁，強(qiáng)調(diào)不要亂跑。

下午活動(dòng)：1、組織幼兒到操場(chǎng)玩大型游戲;

2、教育幼兒不能亂跑;

3、老師示范玩滑滑梯，一個(gè)跟一個(gè)爬，不推不擠;

4、教育幼兒要互相謙讓。

(周四)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具 晨間談話：點(diǎn)名 幼兒園里真好玩

活動(dòng)目標(biāo)：1、穩(wěn)定情緒，參加活動(dòng)。 2、知道飯前便后要洗手。

活動(dòng)重點(diǎn)，難點(diǎn)：知道老師說(shuō)話時(shí)幼兒不能亂喊。

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師：我們幼兒園真好玩，老師帶你們?nèi)ネ嬉幌隆?/p>了解大班，中班哥哥姐姐是怎么上課的;

2、回到教室，老師說(shuō)：哥哥姐姐坐的時(shí)候要坐正，聽(tīng)老師說(shuō)話，說(shuō)話的時(shí)候要舉手，并且說(shuō)的都是普通話，我們要向他們學(xué)習(xí);

3、老師：你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

4、衛(wèi)生教育：教育幼兒穿干凈的衣服。

下午活動(dòng)：

1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動(dòng)物;

3、參觀豬，講解豬的用處。

(周五)上午活動(dòng)：

晨間活動(dòng)：桌面玩具 晨會(huì)：交流幼兒早晨入園情況。

活動(dòng)目標(biāo)：1、組織幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境，通過(guò)參觀活動(dòng)場(chǎng)所，讓幼兒了解幼兒園，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢(shì)，教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具若干 活動(dòng)重點(diǎn)：參觀幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程：

1、組織幼兒參觀：

2、參觀活動(dòng)場(chǎng)地：

3、復(fù)習(xí)站與坐的姿勢(shì)

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，要求幼兒睡眠姿勢(shì)正確，安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

5、教師總結(jié)：老師：經(jīng)過(guò)一星期的學(xué)習(xí)、生活，我們小朋友認(rèn)識(shí)了老師、小朋友，學(xué)會(huì)了洗手、上廁所，會(huì)唱新歌了，還懂得了許多道理，希望下個(gè)星期每個(gè)小朋友能高高興興地上幼兒園，做個(gè)聽(tīng)話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子，好嗎?”

本周預(yù)設(shè)目標(biāo)

1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。

2、喜歡喝白開(kāi)水。

3、感受圓的奇妙變化

生活活動(dòng)

1、喜歡喝白開(kāi)水。

2、知道正確的進(jìn)餐方法。

3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

區(qū)域活動(dòng)

表演區(qū)：投放手偶，引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)故事邊表演。 語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書(shū)，供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū)：指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。

體育活動(dòng)

1、早操：要求幼兒踏步和我做基本操時(shí)動(dòng)作合拍、有力、到位

2、集中游戲：《滾小球》、《螞蟻搬豆》

3、自選游戲：提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

集中與游戲活動(dòng)

周一周二周三周四周五

1、早期閱讀：奇妙的圓

2、語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走

3、科學(xué)：自己吃飯真開(kāi)心

4、區(qū)域活動(dòng)

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)(一)

2、音樂(lè)：十二點(diǎn)鐘靜悄悄

4、涂色：給小樹(shù)穿上綠衣裳

5、體游：鉆山洞

1、兒歌：洗手歌

2、英語(yǔ)：

Hello,I’m Bobo.

3、角色游戲：娃娃家

4、體游：老鷹捉小雞

1、數(shù)學(xué)：配對(duì)(二)

2、社會(huì)：抱一抱

3、表演游戲：

我的一家子(上)

4、區(qū)域活動(dòng)

整合：幼兒園里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：裝飾帽子

3、結(jié)構(gòu)游戲：筷子

4、體游：小兔跳

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、區(qū)域材料：“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。

2、語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)不同圓形圖片，供幼兒講述。

3、語(yǔ)言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的圓形物品。

家園互動(dòng)

尊敬的家長(zhǎng)：

1、建議家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

第一周(9.1--9.2)

工作重點(diǎn)：1、穩(wěn)定幼兒情緒，建立常規(guī)。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學(xué)計(jì)劃：游戲活動(dòng)

第二周(9.5--9.9)

工作重點(diǎn)：1、培養(yǎng)課堂常規(guī)，

2、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃飯、入廁，

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對(duì)---尋找好朋友》

情景閱讀《兒歌--早上好》活動(dòng)一、二

《故事--早上好》活動(dòng)一

英語(yǔ)《第一單元單詞，句型》

美勞《大蘋(píng)果》

體能訓(xùn)練-----爬的練習(xí)

第三周(9.13--9.16)

工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，

2、引導(dǎo)個(gè)別幼兒喜歡上幼兒園，

3、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立吃完一碗飯。

教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《辨別大小---小兔的煩惱》

情景閱讀《故事---早上好》活動(dòng)二

《兒歌---小小手》活動(dòng)一、二

英語(yǔ)《第一單元歌曲和字母》

美勞《魔法掃把》

體能訓(xùn)練---走的練習(xí)

第四周(9.19--9.23)

工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)早操的排練，參加幼兒園早操比賽。

2、加強(qiáng)課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極表現(xiàn)自己。

4、通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力。

教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《重疊對(duì)應(yīng)大小排序--小動(dòng)物找果子》

情景閱讀《小小手》活動(dòng)二、

《故事---能干的小手》活動(dòng)一、二

英語(yǔ)《第二單元單詞、句型》

美勞《可愛(ài)的動(dòng)物玩偶》

體能《跑的練習(xí)》

第五周(9.26--9.30)

工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)，

2、鼓勵(lì)孩子不挑食，均衡營(yíng)養(yǎng)。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動(dòng)-唱紅

教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《數(shù)詞練習(xí)1~5》

情景閱讀《古詩(shī)--山村》活動(dòng)一、二 《兒歌--家》活動(dòng)一

英語(yǔ)《第二單元 歌曲 字母》

美勞《雨中池塘》

體能《跳的練習(xí)》

第七周(10.8--10.14)

工作重點(diǎn)：1、天氣轉(zhuǎn)涼，注意幼兒的衣物是否需要增減，

2、提醒幼兒洗手時(shí)拉拉衣袖，避免弄濕，

3、記住每天的菜名，

教學(xué)計(jì)劃：蒙氏數(shù)學(xué)《對(duì)應(yīng)大小》

情景閱讀《兒歌--家》活動(dòng)二、《故事-你的家在那里》

英語(yǔ)《第三單元單詞、句型》

美勞《熱帶魚(yú)》

體能《平衡的練習(xí)》

第八周(10.17--10.21)

工作重點(diǎn)：1、配班老師之間互相聽(tīng)課，提高教學(xué)能力，

2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，

3、豐富幼兒的離園活動(dòng)，

教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《小搖椅》《古詩(shī)--詠鵝》

英語(yǔ)《第三單元歌詞、字母》

數(shù)學(xué)《愛(ài)勞動(dòng)的小熊》

美勞《特別的掛飾》

音樂(lè)《袋鼠媽媽》

第九周(10.24-10.28)

工作重點(diǎn)：1、小班組配班教師開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)，

3、與家長(zhǎng)共同配合做好幼兒的保育工作。

教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》

英語(yǔ)《第四單元單詞》《第四單元句型》

美勞《五彩面具》

數(shù)學(xué)《大小獨(dú)立排序》

音樂(lè)《我的身體》

第十周(20__.10.31--20__.11.4)

工作重點(diǎn)：1、加強(qiáng)課堂常規(guī)

2、小小班開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，

3、練習(xí)班操，

教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》

英語(yǔ)《第四單元歌曲、字母》

音樂(lè)《乖孩子》

美勞《五彩面具》

數(shù)學(xué)《快樂(lè)Patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重點(diǎn)：

1、確定秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目和參賽名單，

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)，

3、練習(xí)班操。

教學(xué)計(jì)劃：

語(yǔ)言：兒歌《新年》故事《新年快樂(lè)》活動(dòng)一二

英語(yǔ)：《Unit5 單詞》《Unit5 句型》

數(shù)學(xué)：《小兔乖乖采蘑菇》

美勞：《熱鬧的花園》

第十二周(11.14—11.18)

工作重點(diǎn)：1.準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)目練習(xí)

2.提高出勤率

3.按教學(xué)進(jìn)度完成科目

下周工作計(jì)劃 篇4

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?？匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

3、班干部須做到公開(kāi)、公正、公平，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。本周主要工作：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的課間活動(dòng)常規(guī)。

2、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置，安排好"十一"長(zhǎng)假的學(xué)生活動(dòng)，在放假前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、遵紀(jì)守法等方面的教育。

3、強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育。

4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、組織好主題班會(huì)："青少年法制教育"。

下周工作計(jì)劃 篇5

綜合執(zhí)法周工作計(jì)劃

綜合執(zhí)法周是一個(gè)重要的工作推進(jìn)機(jī)制，旨在加強(qiáng)綜合執(zhí)法力量的整合和聯(lián)動(dòng)，提升城市管理水平，確保市民的生活環(huán)境安全和社會(huì)秩序穩(wěn)定。本文將詳細(xì)介紹一個(gè)綜合執(zhí)法周工作計(jì)劃，并以1000字以上的篇幅將其生動(dòng)地描繪出來(lái)。

第一天：動(dòng)員會(huì)議（300字）

綜合執(zhí)法周工作計(jì)劃開(kāi)始于一個(gè)莊重而熱烈的動(dòng)員會(huì)議上，會(huì)議上，市委書(shū)記發(fā)表了激情澎湃的講話，強(qiáng)調(diào)了綜合執(zhí)法工作對(duì)于城市管理的重要性。他提到，只有通過(guò)綜合執(zhí)法的力量，才能夠快速解決各種突發(fā)問(wèn)題，保障市民的生活安全和暢通有序的社會(huì)環(huán)境。

第二天：集中培訓(xùn)（400字）

綜合執(zhí)法周的第二天，組織了一場(chǎng)全員集中培訓(xùn)。來(lái)自各個(gè)執(zhí)法部門(mén)的同事們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)新的執(zhí)法法規(guī)和操作技巧。培訓(xùn)內(nèi)容包括執(zhí)法知識(shí)、法律法規(guī)、應(yīng)急處置等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際案例分析相結(jié)合，旨在提升全員的執(zhí)法水平，強(qiáng)化執(zhí)法合作。

第三天：協(xié)同演練（400字）

綜合執(zhí)法周的第三天，組織了一次協(xié)同演練。演練中，模擬了一場(chǎng)突發(fā)環(huán)境事件，各個(gè)執(zhí)法部門(mén)迅速響應(yīng)，互相協(xié)作，緊密配合，共同應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情況。通過(guò)這次演練，發(fā)現(xiàn)了各個(gè)環(huán)節(jié)中需要改進(jìn)的地方，并且加強(qiáng)了各執(zhí)法部門(mén)之間的溝通和協(xié)作。這次協(xié)同演練的成功舉行為綜合執(zhí)法周的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

第四天：宣傳推廣（300字）

綜合執(zhí)法周的第四天，開(kāi)展了一場(chǎng)宣傳推廣活動(dòng)，旨在向市民普及綜合執(zhí)法的意義和執(zhí)法結(jié)果。制作了宣傳材料，如海報(bào)、宣傳單等，并在市區(qū)的主要場(chǎng)所進(jìn)行了張貼。還組織了一場(chǎng)法治講座，邀請(qǐng)了專家學(xué)者與市民們共同探討執(zhí)法問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，希望能夠引起市民對(duì)綜合執(zhí)法的重視和支持，讓他們成為執(zhí)法工作的參與者和監(jiān)督者。

第五天：日常執(zhí)法（400字）

綜合執(zhí)法周的最后一天，繼續(xù)按照平常的工作模式進(jìn)行執(zhí)法工作。各個(gè)執(zhí)法部門(mén)都加強(qiáng)了巡邏和檢查力度，確保城市的各個(gè)方面都得到有效管理和控制。嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)法規(guī)范，處理各類違法行為，并及時(shí)上報(bào)情況。通過(guò)努力，不僅保障了市民的生活環(huán)境安全，還維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，為城市的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜合執(zhí)法周工作計(jì)劃的順利實(shí)施，為城市管理提供了有力保障。通過(guò)集中培訓(xùn)和協(xié)同演練，提升了全員的執(zhí)法水平，加強(qiáng)了執(zhí)法部門(mén)之間的協(xié)作效率。同時(shí)，通過(guò)宣傳推廣活動(dòng)，市民對(duì)綜合執(zhí)法的了解和支持程度也得到了提高。最終，通過(guò)日常執(zhí)法的堅(jiān)持和加強(qiáng)，城市的治安環(huán)境進(jìn)一步得到了改善。

綜合執(zhí)法周工作計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)將持續(xù)總結(jié)和推廣，以不斷提高綜合執(zhí)法水平，確保城市的安全和穩(wěn)定。同時(shí)，也將根據(jù)實(shí)際情況，不斷完善和優(yōu)化工作計(jì)劃，以適應(yīng)城市管理的日益復(fù)雜和繁重的任務(wù)。相信通過(guò)的努力，城市的發(fā)展將會(huì)更加快速和有序。

下周工作計(jì)劃 篇6

部隊(duì)一周工作計(jì)劃

第一天，早晨6點(diǎn)，廣播聲宣告新的一周開(kāi)始。士兵們開(kāi)始以高昂的斗志和堅(jiān)定的信心迎接這個(gè)星期的挑戰(zhàn)。他們穿上整齊的制服，整齊列隊(duì)，迅速前往操場(chǎng)參加早晨的集訓(xùn)。教官帶領(lǐng)著士兵們進(jìn)行身體鍛煉，并進(jìn)行各種力量和耐力訓(xùn)練。接著，士兵們參加了軍事戰(zhàn)術(shù)課程，了解最新的作戰(zhàn)策略和技巧，以應(yīng)對(duì)各種可能的戰(zhàn)斗情況。

中午，士兵們享用了一頓均衡的午餐，其中包括一些新鮮的蔬菜和蛋白質(zhì)豐富的食物，以提供所需要的能量。之后，他們進(jìn)行室內(nèi)訓(xùn)練，包括戰(zhàn)斗模擬和實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，以提高他們的作戰(zhàn)技能和反應(yīng)速度。教官們耐心地指導(dǎo)士兵們，確保他們能夠熟練掌握各種戰(zhàn)斗技巧。

下午，士兵們進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練，他們穿上戰(zhàn)斗服裝，隨著他們的指揮官前往訓(xùn)練場(chǎng)地。在野外，士兵們學(xué)習(xí)如何搭建陣地、設(shè)置警戒和進(jìn)行巡邏。他們還進(jìn)行了遠(yuǎn)足訓(xùn)練，提高了他們?cè)诟鞣N地形和環(huán)境中的生存能力和導(dǎo)航技能。這是一項(xiàng)重要的訓(xùn)練，為士兵們今后可能面臨的各種任務(wù)提供了必要的準(zhǔn)備。

到了傍晚，士兵們返回軍營(yíng)，享受了一頓豐盛的晚餐。隨后，他們進(jìn)行個(gè)人的自我訓(xùn)練，如健身和學(xué)習(xí)相關(guān)軍事知識(shí)。士兵們利用這段時(shí)間來(lái)修整，使自己保持在最佳狀態(tài)。

第二天，早晨又是一個(gè)新的開(kāi)始。士兵們繼續(xù)進(jìn)行集訓(xùn)，接著他們進(jìn)行各種戰(zhàn)術(shù)課程和實(shí)地訓(xùn)練。每天的課程都有不同的主題，以涵蓋各個(gè)方面的軍事技能。教官們注重確保士兵們理解所學(xué)知識(shí)，并能在實(shí)踐中應(yīng)用。

星期三，士兵們參加了武器使用和射擊訓(xùn)練。他們學(xué)習(xí)如何正確地使用各種武器，并進(jìn)行實(shí)際的射擊練習(xí)。士兵們專注地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射子彈，在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下不斷改進(jìn)他們的技巧。

星期四，是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的重點(diǎn)。士兵們參加模擬戰(zhàn)斗，通過(guò)各種情景演練來(lái)提高他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)中的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)策略。他們分組進(jìn)行對(duì)抗，并運(yùn)用所學(xué)的戰(zhàn)斗技巧進(jìn)行戰(zhàn)役規(guī)劃。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通的訓(xùn)練非常重要，幫助士兵們更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境。

星期五，士兵們進(jìn)行體能訓(xùn)練，包括長(zhǎng)跑、游泳和體能測(cè)試。他們要通過(guò)這些訓(xùn)練項(xiàng)目來(lái)測(cè)試自己的身體素質(zhì)，并檢驗(yàn)自己是否能夠勝任各種體力消耗大的戰(zhàn)斗任務(wù)。

星期六和星期日，士兵們享受了難得的休息時(shí)間，同時(shí)進(jìn)行個(gè)人自我訓(xùn)練。他們可以接觸到一些娛樂(lè)設(shè)施，放松心情，同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善軍事知識(shí)。

每周的工作計(jì)劃不僅幫助士兵們保持良好的身體狀況和高度的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)，還培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。士兵們每天都在為維護(hù)國(guó)家的安全而奮斗，他們的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)素養(yǎng)使他們成為保家衛(wèi)國(guó)的重要力量。

下周工作計(jì)劃 篇7

十一月開(kāi)業(yè)儀式主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友，女士們，先生們：

春光明媚，百花盛開(kāi)。

今天，四面八方的朋友匯聚在這里，都是為了慶祝一個(gè)共同的盛事，即北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開(kāi)業(yè)慶典剪彩儀式!

鳳凰，是中華民族古老傳說(shuō)中的鳥(niǎo)中，它雍容華貴，富貴吉祥。而今天，在我們山東市，迎來(lái)了鳳凰的到來(lái)!它，就是北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司!

從此，龍飛鳳舞，互依互助，共圖大業(yè)，共創(chuàng)輝煌!它將引領(lǐng)我們裝飾行業(yè)的時(shí)尚潮流，鑄就裝飾行業(yè)的錦繡春秋。

首先，我榮幸地向各位來(lái)賓介紹今天來(lái)參加北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開(kāi)業(yè)慶典暨剪彩儀式的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓，他們是：

以及各級(jí)、各界、各部門(mén)、各兄弟單位的賓客多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場(chǎng)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：北京“龍發(fā)”裝飾有限公司山東分公司新店的開(kāi)業(yè)慶典剪彩儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女士們、先生們大家上午好!

十一月的秋天，是萬(wàn)物豐收碩果累累的季節(jié)，十一月的今天，是值得載入平安銀行發(fā)展史冊(cè)的日子，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共襄盛舉，共同見(jiàn)證平安銀行--支行的開(kāi)業(yè)慶典。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨平潭支行開(kāi)業(yè)典禮儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：---、--、---、---、---

以及應(yīng)邀前來(lái)參加慶典的各金融業(yè)的代表及新聞媒體和廣大企業(yè)界的朋友。在此，我謹(jǐn)代表平安銀行平潭支行，對(duì)蒞臨開(kāi)業(yè)儀式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!并向多年來(lái)關(guān)心和支持平安銀行發(fā)展的各界朋友表示最誠(chéng)摯的謝意!

值此良辰吉時(shí)，高朋滿座之際，我宣布，平安銀行--支行開(kāi)業(yè)慶典現(xiàn)在開(kāi)始。

金秋十月，--迎來(lái)了特區(qū)成立后的第一家平安銀行開(kāi)業(yè)，作為中國(guó)金融業(yè)的佼佼者，平安銀行的進(jìn)駐對(duì)--而言意義非凡。首先有請(qǐng)---的---上臺(tái)為此次開(kāi)業(yè)致辭。

(--領(lǐng)導(dǎo)致辭)

感謝---熱情洋溢的致辭，相信--政府與平安銀行的強(qiáng)強(qiáng)攜手，會(huì)是推動(dòng)--經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，促進(jìn)--經(jīng)濟(jì)特區(qū)形成的強(qiáng)大支持。接下來(lái)，有請(qǐng)平安銀行--分行---行長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭。

(平安銀行--分行領(lǐng)導(dǎo)致辭)

感謝---行長(zhǎng)精彩的致辭，說(shuō)出了每一位平安人的心聲和愿望，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在--這片熱土上，必將開(kāi)出平安人用心澆灌出的誠(chéng)信之花、精英之花。

接下來(lái)，就是我們今天慶典的重要環(huán)節(jié)——揭牌儀式，下面有請(qǐng)--的---領(lǐng)導(dǎo)和平安銀行---領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們揭曉已準(zhǔn)備多時(shí)的平安銀行牌匾。(音樂(lè)起，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，揭牌)

當(dāng)紅布揭下，平安銀行的牌匾展露在我們面前的時(shí)候，就宣告了平安銀行--支行正式入駐--，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，這個(gè)值得銘記的時(shí)刻，讓我們用掌聲來(lái)慶祝這喜慶的時(shí)刻。

接下來(lái)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓前往開(kāi)業(yè)后的平安銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi)進(jìn)行參觀。我們的禮儀小姐將進(jìn)行參觀引導(dǎo)。(領(lǐng)導(dǎo)參觀、休息完畢)

非常感謝今天在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓在百忙之中蒞臨本次開(kāi)業(yè)慶典，平安銀行--支行特別為大家準(zhǔn)備了答謝午宴，請(qǐng)大家前往--麒麟榮譽(yù)國(guó)際大酒店享用午餐，請(qǐng)我們的禮儀小姐引導(dǎo)大家乘坐接送專車(chē)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：大家好!

金風(fēng)送爽、金菊吐絲，丹桂飄香、香滿鵬城，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了今天的大喜日子——--公司揭牌開(kāi)業(yè)慶典儀式隆重舉行。首先，我謹(jǐn)代表--公司全體員工對(duì)在百忙之中前來(lái)參加開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天，前來(lái)參加開(kāi)業(yè)慶典的嘉賓有給予我們大力支持的--公司領(lǐng)導(dǎo)和--的領(lǐng)導(dǎo)，有給予我們大力支持的新聞媒體記者，有-----，還有-----。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表--公司人再一次向各位的到來(lái)表示衷心的感謝。

現(xiàn)在，我宣布：

--公司揭牌開(kāi)業(yè)慶典儀式正式開(kāi)始。

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂(lè)。

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)某某某先生致辭。

值此--公司揭牌開(kāi)開(kāi)業(yè)，我代表--公司全體員工感謝在座各位的光臨!

--公司的成立，標(biāo)志著二次創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，我們肩負(fù)的責(zé)任將進(jìn)一步加重。但是我們有信心不辱使命。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奮力拼搏，以誠(chéng)為本，多種經(jīng)營(yíng)的方針。我們將再接再厲，把企業(yè)做大，做強(qiáng)，讓公司持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

物流是第三產(chǎn)業(yè)中的新興產(chǎn)業(yè)，也是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展鏈條中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，物流業(yè)的發(fā)展直接影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的各個(gè)領(lǐng)域，所以我代表我們從事物流業(yè)的全體在職員工或者是個(gè)體戶們，可以自豪的說(shuō)：我們的職業(yè)是偉大的職業(yè)。我們同樣承擔(dān)著促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的光榮使命。特別是面對(duì)當(dāng)前的`經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們--人更是任重道遠(yuǎn)。

借此，我也希望我們物流業(yè)的從業(yè)人員，注意提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)我們的使命感和責(zé)任感，不斷進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的明天!

在此，我還是要感謝今天參加開(kāi)業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位同仁：

感謝各單位、各團(tuán)體以及我們的客戶們對(duì)我們的關(guān)心與祝賀!

感謝你們?yōu)槲覀兗佑?

感謝你們對(duì)我們的理解與支持!謝謝各位。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友、大家

合：上午好!

女：我是博瑞公司的--，

男：我是博瑞公司---，今天非常高興與各位歡聚一堂、共襄盛舉，共同慶祝--公司隆重開(kāi)業(yè)。

女：出席本次慶典的嘉賓有----等各界朋友，在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表--公司的全體員工向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!

合：歡迎你們!

男：旌旗招展，博瑞豪杰銳意進(jìn)取，

女：鞭炮齊鳴，營(yíng)銷(xiāo)將士激情豪邁。

男：盛世歡騰，顯博瑞雄風(fēng)!

女：歡歌笑語(yǔ)，贊山城風(fēng)采!

男：現(xiàn)在我宣布：--公司開(kāi)業(yè)慶典典禮

合：正式開(kāi)始!

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、女士們、先生們、朋友們大家好：

感謝在百忙之中專程參加--有限公司開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各界朋友表示熱烈歡迎。(鼓掌)

--有限公司座落在美麗的--區(qū)-村新建商業(yè)街，公司總建筑面積-----平米，一層為精品專賣(mài)區(qū)約----平米，二層為--開(kāi)發(fā)區(qū)-村超市約平米，六層為綜合辦公區(qū)約----平米，三、四、五層正在策劃及招商引資中。公司總投資有----多萬(wàn)，現(xiàn)有員工---余人，高級(jí)管理師-名，技師-名。公司本著生在品質(zhì)，重在服務(wù)的宗旨服務(wù)于廣大朋友。

公司高薪聘請(qǐng)市專業(yè)的、一流的商業(yè)策劃公司(----管理咨詢有限公司)，總投資---萬(wàn)元，歷經(jīng)---多天的策劃、設(shè)計(jì)、籌劃、招商等程序，現(xiàn)將一樓精品專賣(mài)區(qū)及二樓超市今日對(duì)外隆重公開(kāi)營(yíng)業(yè)。

一樓精品專賣(mài)區(qū)主要經(jīng)營(yíng)各類金銀珠寶首飾、針織布藝、床上用品、各類名鞋、皮具、小型家電、化妝品、茶飲料、中、高檔服飾等

二樓為--區(qū)-村超市，主要經(jīng)營(yíng)糧油、米面、煙酒糖茶、學(xué)習(xí)用品等生活日常用品、一應(yīng)俱全，公司聘有高級(jí)面點(diǎn)師、制作各種可口的面食及高級(jí)廚師蒸煮各類熟食。--有限公司以一流的管理、一流的服務(wù)、一流的信譽(yù)做到貨真價(jià)實(shí)、讓利于民的宗旨，在-村辦事處樹(shù)起良好的商貿(mào)企業(yè)形象，做當(dāng)?shù)赜衅肺?、有檔次、有影響、有效益的一流商業(yè)企業(yè)。我們誠(chéng)實(shí)守信，為社區(qū)居民帶來(lái)實(shí)惠、優(yōu)質(zhì)的商品，為繁榮辦事處經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。

再次，祝各位來(lái)賓、女士們、先生們，朋友們身體健康，萬(wàn)事如意!(鼓掌)現(xiàn)在，我宣布--有限公司開(kāi)業(yè)慶典，現(xiàn)在開(kāi)始!

下周工作計(jì)劃 篇8

班長(zhǎng)周是我們班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，他一直以來(lái)都表現(xiàn)出色，在各項(xiàng)工作中都能夠勝任自如。在這個(gè)大家都準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的時(shí)候，班長(zhǎng)周制定了一個(gè)全新的工作計(jì)劃，以帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和成就。

班長(zhǎng)周明確了他的責(zé)任和重任。作為班長(zhǎng)，他要帶頭做好自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科目的優(yōu)秀成績(jī)，以作為大家的榜樣。同時(shí)，他還要積極參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作，確保每個(gè)同學(xué)都能夠充分參與其中，建立更緊密的班級(jí)關(guān)系。

班長(zhǎng)周計(jì)劃在學(xué)習(xí)方面注重提高。他決定每天抽出專門(mén)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自習(xí)，復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并及時(shí)補(bǔ)充新知。他還決定每周上報(bào)一次學(xué)習(xí)計(jì)劃，以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)情況。班長(zhǎng)周還計(jì)劃組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參與，提高學(xué)科素養(yǎng)。

在班級(jí)管理方面，班長(zhǎng)周的工作計(jì)劃也相當(dāng)詳盡。他計(jì)劃每周召開(kāi)一次班級(jí)會(huì)議，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，幫助大家解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。他還計(jì)劃建立班級(jí)網(wǎng)站，方便同學(xué)們及時(shí)獲取學(xué)習(xí)資料和通知。班長(zhǎng)周還打算定期進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，如戶外拓展和文化參觀，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

班長(zhǎng)周還非常注重同學(xué)們的身心健康。他計(jì)劃每周一次的體育鍛煉活動(dòng)，例如排球比賽和晨跑。他還計(jì)劃鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和社交能力。

班長(zhǎng)周的工作計(jì)劃充滿活力和創(chuàng)造性，得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)可和支持。大家都對(duì)新學(xué)期的到來(lái)充滿期待，相信有班長(zhǎng)周的帶領(lǐng)，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、積極向上的集體。

在新學(xué)期的開(kāi)始，班長(zhǎng)周希望能夠給大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，他決心全力以赴，不辜負(fù)大家對(duì)他的期望。他堅(jiān)信只有通過(guò)共同努力，才能取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。班長(zhǎng)周鼓勵(lì)大家積極參與其中，希望我們能夠攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

班長(zhǎng)周的工作計(jì)劃詳細(xì)、具體又生動(dòng)。他不僅為自己制定了明確的學(xué)習(xí)和管理目標(biāo)，還將全力帶領(lǐng)我們班級(jí)實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和成就。相信在班長(zhǎng)周的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)一定會(huì)迎接一個(gè)更加美好的新學(xué)期。

下周工作計(jì)劃 篇9

前言：幼兒園大班十一月工作總結(jié)為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

11月份好像過(guò)得特別快，才記得剛剛月初時(shí)，一晃就又到了月尾。粗粗整理一月來(lái)幼兒園的工作，主要完成以下這些：

1、本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

2、檔案整理。

3、團(tuán)隊(duì)式開(kāi)課研討。

4、為迎接紹興縣的老師來(lái)園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作。

5、協(xié)助報(bào)賬員做好零星工作。

6、廚房基建的掃尾工作。

另外，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個(gè)樂(lè)理知識(shí)方面的講座;參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評(píng)比;還積極參加了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得踢毽子二等獎(jiǎng);兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園，開(kāi)拓了思路;參加本科的成人入學(xué)考試，并順利過(guò)關(guān)，這月的雙休日都在讀書(shū)中度過(guò)。

一、以“用價(jià)值觀凝聚人、用文化感染人、用藝術(shù)熏陶人，培養(yǎng)高雅、開(kāi)放、有思想、擅合作的雨實(shí)幼教師”為目的，開(kāi)展了別具一格的教師活動(dòng)：

1、與名企互動(dòng)，感受企業(yè)文化，體驗(yàn)管理理念。

中心管理組成員赴蘇州德勝洋樓公司全面感受學(xué)習(xí)其先進(jìn)的管理。

2、與園訓(xùn)碰撞，感悟園所文化，升華團(tuán)隊(duì)精神

召開(kāi)了以園訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、幼兒園”為主題的師德會(huì)議，通過(guò)情景再現(xiàn)、教師對(duì)話、參與式研討等形式，教師們表達(dá)了對(duì)幼兒、同伴、幼兒園的祝福，樹(shù)立了責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

3、與藝術(shù)相約，陶冶教師情操，提升審美情趣。

團(tuán)支部利用業(yè)余時(shí)間邀請(qǐng)?bào)w育舞蹈教練指導(dǎo)教師體育舞蹈，組織教師觀看張藝謀執(zhí)導(dǎo)的名片，讓教師們?cè)诟哐诺乃囆g(shù)活動(dòng)中陶冶身心，提升審美情趣。

二、積極開(kāi)展反思性教學(xué)研究，提升教研、科研質(zhì)量

1、三位黨員、園長(zhǎng)率先垂范為教師上反思性教學(xué)示范課，并結(jié)合課例解析反思性教學(xué)，使教師了解了反思的概念、特征、分類、環(huán)節(jié)、要求;

2、以反思性教學(xué)研究為核心，以教師為主體，由一線教師親自策劃、主持了兩次頗有創(chuàng)意的反思性教研活動(dòng)：第一次教研活動(dòng)名為“冬`春`夏`秋”，寓意為對(duì)事物的認(rèn)識(shí)從混沌到明晰的過(guò)程，結(jié)合美術(shù)教研，教師們逐漸明晰了對(duì)關(guān)鍵理論的認(rèn)識(shí)，總結(jié)提煉出了美術(shù)活動(dòng)的導(dǎo)入規(guī)范要求，明確了預(yù)見(jiàn)美術(shù)作品成果的重要意義;

三、積極籌辦雨實(shí)幼第三屆體育節(jié)，彰顯園本特色，提高教師設(shè)計(jì)、實(shí)施園本課程能力。

1、結(jié)合體育節(jié)，開(kāi)展了生成性園本課程開(kāi)發(fā)的研究，在認(rèn)真分析項(xiàng)目教學(xué)、方案教學(xué)、整合課程構(gòu)建特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了體育節(jié)園本化整合課程設(shè)計(jì)研究，探詢主題構(gòu)建的規(guī)律，設(shè)計(jì)體育節(jié)主題活動(dòng)方案，并及時(shí)進(jìn)行階段性反思，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力。

2、利用體育節(jié)教育契機(jī)，積極宣傳北京2008奧運(yùn)會(huì)，萌發(fā)幼兒的民族自豪感，并將第三屆體育節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)命名為“奧運(yùn)寶貝爭(zhēng)霸賽”，我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是“今日奧運(yùn)寶貝，明日奧運(yùn)新星”、“全家總動(dòng)員，爭(zhēng)過(guò)奧運(yùn)年”，幼兒園、每一個(gè)幼兒家庭都沉浸在快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的氛圍中。

四、結(jié)合全區(qū)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比，繼續(xù)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)構(gòu)建與組織的園本教研活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行了圖標(biāo)在區(qū)域游戲運(yùn)用中的研究，研究中教師們將總結(jié)歸納出的有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)編匯成區(qū)域教育信息寶典，在全區(qū)區(qū)域評(píng)比中獲得評(píng)委的一致好評(píng)。

五、積極開(kāi)展系列消防安全教育主題活動(dòng)，孩子們參觀了消防中隊(duì)，在消防官兵帶領(lǐng)下進(jìn)行了消防自救演習(xí);與共青團(tuán)路派出所開(kāi)展警民共建教育活動(dòng)。兩次活動(dòng)分別被《新華日?qǐng)?bào)》、《南京日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代快報(bào)》、《金陵晚報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》等多家省市媒體宣傳報(bào)道，在獲得良好教育成果的同時(shí)，也獲得了積極的宣傳效應(yīng)。

六、國(guó)家級(jí)幼教核心期刊《幼兒教育》雜志社正式對(duì)我園早期閱讀研究系列活動(dòng)方案發(fā)出約稿通知，這寓示著我園早期閱讀教學(xué)特色研究已初見(jiàn)成效，研究成果已向省外宣傳、拓展。

七、組織教師參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，三位教師獲一等獎(jiǎng)，一位教師獲二等獎(jiǎng)，一位教師獲先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

八、將反思性研究帶入管理工作中，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不回避，本月重點(diǎn)針對(duì)保教協(xié)調(diào)問(wèn)題，在園務(wù)帶領(lǐng)下,后勤業(yè)務(wù)兩個(gè)部門(mén)共同對(duì)執(zhí)行了五年的保育員一日工作程序進(jìn)行了重新梳理，通過(guò)觀察、調(diào)研、反思、討論，形成了新的保教工作規(guī)范條例，目的是徹底解決過(guò)去保教崗位職責(zé)不清的問(wèn)題，真正做到各歸其崗，各負(fù)其責(zé)。

九、組織了保育員技能比賽和幼兒衛(wèi)生習(xí)慣評(píng)比活動(dòng)。

一、行政事務(wù)

1.配合中心做好繼續(xù)教育驗(yàn)證，順利通過(guò)了__年度的年檢工作。

2.11月24、26日?qǐng)@長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主任、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全園角色游戲開(kāi)展了隨機(jī)調(diào)研。

二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容

三、材料是否豐富是否與主題匹配

四、教師的組織指導(dǎo)是否有效

五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入

六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過(guò)程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通，針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題，要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。

3.開(kāi)展了“班級(jí)常規(guī)之我見(jiàn)”研討活動(dòng)。

此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過(guò)這一次的交換分享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：班級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。

二、教育教學(xué)

1.做好園內(nèi)觀察記錄評(píng)比工作，結(jié)合中心的工作意見(jiàn)和我園十月份培訓(xùn)內(nèi)容“如何寫(xiě)好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫(xiě)觀察記錄。

2.開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭(zhēng)常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。

3.組織骨干教師和見(jiàn)習(xí)期教師參加太倉(cāng)市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

4.　 加強(qiáng)年級(jí)組管理。

(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開(kāi)。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過(guò)審議活動(dòng)，確保課程計(jì)劃質(zhì)量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。

二開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過(guò)程是否體現(xiàn)層次性?通過(guò)研課活動(dòng)，拓展教師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。

5.　做好見(jiàn)習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。

三、教育科研

1.選送家教論文、案例，參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。

2.結(jié)合專題開(kāi)展了“主題背景下角色游戲主題化的實(shí)踐研究”的專題學(xué)習(xí)，主要圍繞“如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?”首先我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式，把專題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式讓教師自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色游戲的過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對(duì)在存在的問(wèn)題開(kāi)展園本研修活動(dòng)，在研討過(guò)程中教師們針對(duì)問(wèn)題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極參與發(fā)言，給有問(wèn)題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學(xué)以致用。

3.做好角色游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。

2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。

3.各班更換了家長(zhǎng)園地內(nèi)容。

五、安全衛(wèi)生保健

1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。

(1)11月17日，保健老師對(duì)園內(nèi)的5位保育員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)”，保育員能積極參加本次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí)，要求她們要將平時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開(kāi)了食堂人員和保育員會(huì)議，園長(zhǎng)回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實(shí)行保育員輪崗制的好處，并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。

(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范，保障師生安全，本月由園長(zhǎng)組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門(mén)衛(wèi)值班制度、門(mén)衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的工作實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?，園長(zhǎng)也及時(shí)解答保安的疑問(wèn)。通過(guò)培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，而且加深了對(duì)校園保安的了解，提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí)，增添了作為校園專職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。

(3)為了普及消防安全知識(shí)，提高我園全體教工的消防安全意識(shí)，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園，11月25日中午在園長(zhǎng)的組織下，對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”。 通過(guò)此次培訓(xùn)測(cè)試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場(chǎng)逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為100%，包括門(mén)衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參與共同教育的目的。

2.安全工作。

(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，我園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測(cè)試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育，將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教育內(nèi)容更加豐富、形象，寓教于樂(lè)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和實(shí)用性，成了師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來(lái)，“亮”起來(lái)。通過(guò)本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時(shí)時(shí)將安全記在心上，并將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，使校園遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。

(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開(kāi)展了一次地震緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí)，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出第二次警報(bào)時(shí)，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果：全體參與演習(xí)的人員反應(yīng)迅速，在5分鐘內(nèi)將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域，孩子們?cè)诶蠋煹闹笓]下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng)，演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。

(3)做好__年度“校園安全”工作自查評(píng)估及資料整理工作。

3.11月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂進(jìn)行了督查(我園食堂搭伙于小學(xué)部)，從食堂的督查中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。

4.天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，采用多種形式，組織幼兒開(kāi)展體育鍛煉。

5.在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師和年級(jí)組長(zhǎng)的每周一查中發(fā)現(xiàn)：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。

6.保育員清洗了幼兒的床單。

六、家長(zhǎng)工作

1.本月中旬小班組向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，各班向家長(zhǎng)展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)，小(1)班語(yǔ)言和數(shù)學(xué)。

2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的共性問(wèn)題，查找資料，有針對(duì)性地開(kāi)展了第一次家庭教育專題講座。

存在的問(wèn)題：

1.　班級(jí)常規(guī)欠缺，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傾聽(tīng)習(xí)慣較差。

2.　課堂教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋找有效的教學(xué)策略來(lái)突破?

3.　角色游戲主題化整合力度不夠。

下階段的努力方向：

1.　經(jīng)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，做到常抓不懈，加強(qiáng)幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級(jí)常規(guī)，加大家園共育的教育力度，加強(qiáng)個(gè)別化教育，力爭(zhēng)班級(jí)常規(guī)有新的起色。

2.　加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)檩d體，開(kāi)展故事教學(xué)研課活動(dòng)，開(kāi)展一課多上和一課多研活動(dòng)，具體操作流程：組內(nèi)結(jié)合領(lǐng)域確定教學(xué)內(nèi)容——執(zhí)教老師自備——案例研討——修改教案——組內(nèi)試上——再次調(diào)整——園內(nèi)公開(kāi)展示——評(píng)課研討。

3.　結(jié)合觀摩研討活動(dòng)，結(jié)合存在的問(wèn)題開(kāi)展園本研修活動(dòng)和沙龍研討活動(dòng)。

幼兒園大班十一月工作總結(jié)

下周工作計(jì)劃 篇10

大班第1周活動(dòng)計(jì)劃 2月23 日—— 2月26日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．開(kāi)展“認(rèn)識(shí)我自己”的主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)自己有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

2．做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的常規(guī)訓(xùn)練，特別是散步及上下3樓的秩序。

3．幫助幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活。熟悉班內(nèi)新來(lái)的小朋友，鼓勵(lì)老生幫助新來(lái)的小朋友。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒入園，互相問(wèn)好并向新生家長(zhǎng)了解情況。

2．幼兒活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自主選擇游戲。在游戲過(guò)程中能友好開(kāi)展活動(dòng)。

3．晨間談話：談?wù)勈罴倨陂g的生活。

早鍛煉

游戲：切西瓜

游戲：捕魚(yú)

游戲：猜猜猜

教學(xué)活動(dòng)

新生報(bào)到

音樂(lè)：突破封鎖線

美術(shù)：格爾尼卡：

數(shù)學(xué)：大家來(lái)鍛煉

健康：身體小士衛(wèi)

科學(xué)：熱水怎么變冷？

體游：編花籃

區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：在美術(shù)區(qū)放置一些災(zāi)害帶給人類的痛苦的照片，供幼兒賞析.

音樂(lè)區(qū) ：投放《沖破封鎖線》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。

游戲活動(dòng)

上午

新生報(bào)到

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)

下午

圖書(shū)室

折紙

角色游戲：銀行

戶外活動(dòng)

跳跳馬

玩呼啦圈

跳房子

日常生活

1.幫助幼兒熟悉自己的學(xué)號(hào)標(biāo)記，特別是個(gè)別新生，提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。

2.提醒引導(dǎo)幼兒上下樓梯注意安全，不大聲喧嘩，保持安靜。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．請(qǐng)幼兒為班級(jí)的植物角帶上一種植物。

2．設(shè)置語(yǔ)言區(qū)，提供圖書(shū)供小朋友觀看。

3．布置教室環(huán)境，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)新環(huán)境。

家 長(zhǎng)

工 作

請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào)。

注：9月1日——9月3日新生報(bào)到與開(kāi)學(xué)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)

大班第2 周活動(dòng)計(jì)劃 2月29 日—— 3 月4 日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。

2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話題1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。

3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。

2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話題1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。

3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。

早鍛煉

戶外：大型玩具

老鼠籠

螞蟻搬豆子

貓抓老鼠幾更天

勇敢的小騎兵

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：我的名字

數(shù)學(xué)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上

音樂(lè)：拉拉勾

社會(huì)：我是哥哥姐姐

語(yǔ)言：49只風(fēng)箏和49只紙船

健康：看誰(shuí)跳得快

美術(shù)：秦童：

健康：運(yùn)動(dòng)后身體的變化

科學(xué)：天氣記錄

音樂(lè)：熊和石頭人

區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)：提供《拉拉勾》、《熊和石頭人》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)唱歌，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。

語(yǔ)言區(qū)：讓幼兒自我介紹。

科學(xué)區(qū)：在科學(xué)區(qū)增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容供幼兒記錄。

美術(shù)區(qū)：秦童提供一些舊報(bào)紙

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)。數(shù)學(xué)區(qū)（數(shù)字活動(dòng)的順序）

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：

下午

角色游戲理發(fā)店

語(yǔ)言游戲：

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：理發(fā)店②）

語(yǔ)言游戲：

折紙

戶外活動(dòng)

玩沙包

套圈

玩球

民間游戲：跳房子

玩呼啦圈

日常生活

1．在晨間與幼兒談話活動(dòng)中檢查幼兒的衛(wèi)生情況，提醒幼兒要請(qǐng)洗澡、勤剪指甲。

2．結(jié)合健康活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真參加晨間鍛煉，不怕熱。

3．散步時(shí)教育孩子們上下樓梯不講話、不吵鬧、注意安全。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．繼續(xù)在自然角增設(shè)天氣記錄的內(nèi)容。

2．請(qǐng)幼兒帶好植物美化自然一角。

家長(zhǎng)

工作

1．請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒早起，積極到園參加晨間鍛煉。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣

大班第3周活動(dòng)計(jì)劃 3月7日—— 3月11日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，特別是新入園的插班生在活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)給予幫助與指導(dǎo)。

2．繼續(xù)開(kāi)展《滲透式領(lǐng)域課程》話題1“認(rèn)識(shí)我自己”。讓幼兒通過(guò)故事、音樂(lè)等形式最自己有一定的認(rèn)識(shí)，以及與同伴相處的方式。

3．對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境繼續(xù)進(jìn)行裝飾。4家園一致培養(yǎng)幼兒專注并有始有終地做事的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

日

晨間接待

1.接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，檢查幼兒是否帶手帕來(lái)園，注意幼兒衣物的增減，表?yè)P(yáng)來(lái)園較早的幼兒。

2.值日生工作：請(qǐng)值日生為自然角植物澆水。

3.晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)，可帶領(lǐng)幼兒到自然角觀察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用等。

早鍛煉

大型玩具

丟手絹

占四角

石頭剪子布

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：專心致志

數(shù)學(xué)：我們的好鄰居

社會(huì)：換牙慶祝會(huì)

泥工

健康：障礙我不迫

美術(shù)：相框

科學(xué)：另類植物

區(qū)域活動(dòng)

1.材料增添：選好20厘米的稻草、美工剪、泥

2.指導(dǎo)重點(diǎn)（1）在科學(xué)區(qū)里繼續(xù)學(xué)習(xí)天氣記錄。

（2）閱讀區(qū)鼓勵(lì)幼兒專心致志讀書(shū)。

（3）數(shù)學(xué)區(qū)10個(gè)房子、10張不同動(dòng)物的1-10的門(mén)牌號(hào)。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、數(shù)學(xué)區(qū)

科學(xué)區(qū)

體游：捉迷藏

下午

角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院（一）

音樂(lè)游戲：突破封鎖線(1）

角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院（二）

幼兒泥工作展示

戶外活動(dòng)

丟沙包

玩跳跳馬

玩繩（目標(biāo)：練習(xí)幼兒的協(xié)調(diào)性）

玩皮球

日常生活

在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1.展示幼兒手工作業(yè)相框。

2.張貼天氣記錄表，每天請(qǐng)兩名幼兒記錄每天天氣情況。

3將幼兒泥工作品展示。

家 長(zhǎng)

工 作

1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家里豐富幼兒對(duì)于植物生長(zhǎng)環(huán)境的知識(shí)。

注：9月22日上星期四課。

大班第4周活動(dòng)計(jì)劃 3月14日—— 3月18日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。

2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。

3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡茫P(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。

2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。

早鍛煉

螞蟻搬豆子

丟手絹

螞蟻搬豆子

石頭剪子布

教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：禮貌歌

數(shù)學(xué)：男生與女士，迎中秋

社會(huì)：我來(lái)交新朋友

健康：地震來(lái)了我不怕

健康換牙慶祝會(huì)

美術(shù)：做月餅

科學(xué)：慶豐收迎中秋

音樂(lè)：爵士進(jìn)行曲

區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。

語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：月餅裝飾

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：小熊過(guò)橋

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：

動(dòng)物和天氣

下午

音樂(lè)游戲：突破封鎖線（2）

美術(shù)活動(dòng)：水粉畫(huà)

美術(shù)活動(dòng)：吹畫(huà)

折紙

戶外活動(dòng)

大型玩具

跳跨欄

拔河

套圈

日常生活

1．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。

2．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。

3.指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示。

2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。

3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。

家 長(zhǎng)

工 作

1． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。

2． 請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。

3． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。

大班第5周活動(dòng)計(jì)劃3月21日—— 3月25日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．幫助幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及品嘗月餅等相關(guān)活動(dòng)。

2．繼續(xù)開(kāi)展《認(rèn)識(shí)自己》的主題活動(dòng)。

3．明確班級(jí)角色區(qū)的具體位置，增添游戲材料。

星期

項(xiàng)目

日

一

星期四到下周三放假

晨間接待

1．接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡茫P(guān)注幼兒的入園情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題妥善處理。

2.桌面游戲：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲并保持安靜。

早鍛煉

大型玩具

國(guó)慶放假7天

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：皮皮鼠吃跳跳糖

皮皮鼠吃跳跳糖（二）

區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：讓幼兒根據(jù)提供的月餅框進(jìn)行裝飾繪畫(huà)。手工區(qū)：提供各種月餅圖片供幼兒用彩泥制作月餅。

音樂(lè)區(qū)：提供《爵士進(jìn)行曲》的音樂(lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。

語(yǔ)言區(qū)：帶上指偶表演故事《皮皮鼠吃跳跳糖。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：

做大狗好還是做小狗好

國(guó)慶放假7天

下午

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：點(diǎn)心店）

戶外活動(dòng)

玩繩

日常生活

1．在日常生活中，對(duì)幼兒進(jìn)行上下樓梯的安全教育。如：對(duì)表現(xiàn)好的幼兒集體進(jìn)行表?yè)P(yáng)的形式。

2．指導(dǎo)幼兒在吃飯時(shí)注意保持桌面的干凈。

3.指導(dǎo)幼兒正確的午睡姿勢(shì)，并在起床后飲水。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)的剪紙和繪畫(huà)作品上墻進(jìn)行展示。

2．教師和幼兒共同收集一些廢舊材料布置超市。

3.將幼兒制作的相框進(jìn)行墻面裝飾。

家 長(zhǎng)

工 作

1． 請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒關(guān)注天氣變化，每天收看天氣預(yù)報(bào),并注意孩子的衛(wèi)生習(xí)慣。

2． 請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講述中秋節(jié)的風(fēng)俗，并觀察和品嘗月餅。

3． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搜集月餅盒子帶來(lái)進(jìn)行展示。

大班第6周活動(dòng)計(jì)劃 3月28日—— 4月1日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．開(kāi)展“我的祖國(guó)”主題活動(dòng)，利用國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

2．繼續(xù)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行天氣記錄，做好小小氣象員，關(guān)注天氣變化。

3.做好紅紅眼病預(yù)防工作。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，和家長(zhǎng)交流關(guān)于孩子在“十一”長(zhǎng)假的一些情況。

2．值日生工作：請(qǐng)氣象記錄員做好天氣記錄、值日生澆水。

3．桌面游戲：幼兒自主選擇桌面游戲，督促常規(guī)。

早鍛煉

大型玩具

占四角（跑）

斗雞（跳）

夾球接力

跳房子

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：九月九日憶山東兄弟

數(shù)學(xué)：漂亮的馬甲

健康：有用的安全標(biāo)志

社會(huì)：我是小小升旗手

泥工

健康：小火箭

美術(shù)：臉譜裝飾

音樂(lè)：小熊過(guò)橋

數(shù)學(xué)：高度的水杉

區(qū)域活動(dòng)

語(yǔ) 語(yǔ)言區(qū)：增添詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》的字卡，繼續(xù)幫助幼兒閱讀。

2． 泥工區(qū)：新增月餅圖片供幼兒欣賞、創(chuàng)作。

美術(shù)區(qū)：增添京劇臉譜，供幼兒欣賞和繪畫(huà)。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

戶外區(qū)域（我是小小升旗手）

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：臉譜

下午

重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院

重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)

角色游戲：醫(yī)院

美術(shù)活動(dòng)：折紙

幼兒手工作業(yè)展示

戶外活動(dòng)

拔河

玩繩

推小車(chē)

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

11.給幼兒講關(guān)于嫦娥奔月的故事和一些革命故事

2．2.在日常活動(dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀察園內(nèi)的各種植物和幼兒一起收集關(guān)于另類植物的圖片，并進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的鋪墊。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1.展示幼兒帶來(lái)的另類植物的圖片，供幼兒參觀交流。

2.布置樓梯環(huán)境臉譜。

家 長(zhǎng)

工 作

動(dòng)員家長(zhǎng)和幼兒一起制作樹(shù)葉標(biāo)本。

大班第7周活動(dòng)計(jì)劃

4月4 日—— 4 月8日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)慶節(jié)》的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育。

2．周五開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)的慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園慶祝重陽(yáng)節(jié)。

3．能敘述自己在國(guó)慶假期中的見(jiàn)聞。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．1.熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常表現(xiàn)。

2. 2.指導(dǎo)值日生做好植物角澆水工作。

33.指導(dǎo)小氣象記錄員記錄當(dāng)天天氣。

早鍛煉

大型玩具

過(guò)小河

熊和石頭人

貼人

踩繩跳

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：家

社會(huì)：我的房子

音樂(lè)：張家爺爺?shù)男』ü?/p>

數(shù)學(xué)：糖果有多少

語(yǔ)言：我家的小池塘

健康：慶祝會(huì)

美：術(shù)裝飾唐裝

健康：小心快點(diǎn)

科學(xué)：螞蟻的生活

音樂(lè)：國(guó)旗多美麗

區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。

音樂(lè)區(qū)：提供《張家爺爺?shù)男』ü贰芬魳?lè)磁帶，讓幼兒隨音樂(lè)敲擊身體部位表演，感受音樂(lè)并進(jìn)行表演。

科學(xué)區(qū)：展示螞蟻生活的圖片讓幼兒參觀，交流自己的想法。

游戲活動(dòng)

上午

指導(dǎo)益智區(qū)：玩七巧板

進(jìn)行唐裝的裝飾活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)

下午

角色游戲

（重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域：點(diǎn)心店

音樂(lè)游戲：

阿拉木汗（1）

圖書(shū)室

音樂(lè)游戲：

阿拉木汗（2）

折紙

戶外活動(dòng)

拔河

玩繩

推小車(chē)

玩皮球

玩呼啦圈

日常生活

1．1.督促、提醒幼兒要注意做好自己的個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、洗頭、洗手。

2.在日?；顒?dòng)中，帶領(lǐng)幼兒散步時(shí)觀察的螞蟻。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

展示收集的唐裝及幼兒裝飾設(shè)計(jì)的服裝

家 長(zhǎng)

工 作

家長(zhǎng)可帶幼兒參觀有關(guān)古代的服裝展或欣賞龍袍

大班第8周活動(dòng)計(jì)劃

4月11日—— 4 月15日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．天氣漸漸變涼，活動(dòng)前后及時(shí)幫助幼兒增減衣服，多喝水。

2．培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課保持安靜，發(fā)言先舉手。

3．繼續(xù)開(kāi)展《我的祖國(guó)》主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒民族情感，形成積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的入園情緒，做好特殊幼兒的情況記錄。

2．值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。

3．桌面游戲：幼兒安靜游戲,避免大聲喊叫。

早鍛煉

大型玩具

小兔蓋房子

大型玩趕球

小貓搬家

跳跨欄

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：我家小池塘（二）

數(shù)學(xué)：搬花片

社會(huì)：做守信的孩子

音樂(lè)：賣(mài)報(bào)歌

泥工

健康：泡泡漂漂亮涼起來(lái)

美術(shù)：少數(shù)民族服裝

科學(xué)：做陀螺

健康：芝麻開(kāi)門(mén)

區(qū)域活動(dòng)

美術(shù)區(qū)：為幼兒提供各種民族服飾圖片，供幼兒欣賞并進(jìn)行繪畫(huà)。

音樂(lè)區(qū)：提供《賣(mài)報(bào)歌》音樂(lè)磁帶，讓幼兒用舞蹈表演并能演唱歌曲。

科學(xué)區(qū)：提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：七巧板

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：賣(mài)報(bào)歌

體游：蜘蛛搬家

下午

角色游戲：公共汽車(chē)等

早期閱讀

角色游戲：公共汽車(chē)等

棋類活動(dòng)

幼兒泥工作業(yè)展示

戶外活動(dòng)

開(kāi)汽車(chē)

玩圈

玩彩帶

玩小塑料盒

玩皮球

日常生活

1．散步時(shí)提醒幼兒上下樓梯保持安靜并注意安全。課余時(shí)間引導(dǎo)幼兒禮貌用語(yǔ)，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

2．利用散步時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀察幼兒園里植物的變化，引導(dǎo)幼兒了解不同植物在不同季節(jié)的變化特征。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將“少數(shù)民族服飾”圖片及幼兒設(shè)計(jì)的裙子裝飾于墻面，供幼兒欣賞。

2 將幼兒制作的陀螺放入玩具柜供幼兒欣賞。

家 長(zhǎng)

工 作

1．請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子一起制作陀螺。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子一起收集一些民族服飾的圖片，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)其各服飾特點(diǎn)。

大班第9周活動(dòng)計(jì)劃

4月18日—— 4 月22日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

強(qiáng) 1.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒操作活動(dòng)時(shí)、畫(huà)畫(huà)時(shí)等方面不打擾別人，專心投入學(xué)習(xí)，并形成自律。

2.開(kāi)展《我的祖國(guó)》的最后一周主題活動(dòng)，做好活動(dòng)回顧，幫助幼兒梳理知識(shí)。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，。

2．值日生工作：幫助整理玩具和書(shū)架。

3．晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒自己選擇喜歡的游戲區(qū)，并能克制自己行為，愉快游戲。

早鍛煉

丟手絹

丟手絹

丟手絹

丟手絹

丟手絹

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：我們的祖國(guó)真大(一)

數(shù)學(xué)：糖有多少

音樂(lè)：長(zhǎng)的要當(dāng)解放軍

社會(huì)：美麗的家鄉(xiāng)

泥工

我們的祖國(guó)真大(二)

美術(shù)：各種帽子

健康：小螞蟻運(yùn)量

科學(xué)：捉螞蟻美麗的美麗的家鄉(xiāng)

區(qū)域活動(dòng)

在美術(shù)區(qū)提供拖鞋圖片、彩色筆等，讓幼兒設(shè)計(jì)、制作拖鞋。

在語(yǔ)言區(qū)，提供象形文字和現(xiàn)代文字圖片各一套，讓幼兒進(jìn)行匹配閱讀活動(dòng)。

在音樂(lè)表演區(qū)提供《北京的金山上》節(jié)奏圖譜，供幼兒舞蹈。

科學(xué)區(qū)：繼續(xù)提供蘿卜、土豆、玉米、地瓜、小西紅柿、蘑菇、卡紙、圖畫(huà)紙、奶瓶蓋、果凍蓋、瓶塞、舊玩具汽車(chē)車(chē)輪、牙簽、火柴棒、鉛筆頭材料等。。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

下午

角色游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店

音樂(lè)游戲：花蛤?。ǜ璩?/p>

圖書(shū)室

音樂(lè)游戲：

花蛤?。▊€(gè)表演）

折紙

戶外活動(dòng)

占四角

玩跳跳馬、羊角球

拍球接力

大型玩具

玩呼啦圈

日常生活

1．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。

2．講一些古代神話、傳說(shuō)故事，豐富幼兒對(duì)古代科技的認(rèn)識(shí)。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．將幼兒制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示區(qū)里”。

2．在主題墻上用不同的紙質(zhì)布置字體演變的過(guò)程。

家 長(zhǎng)

工 作

1．家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集各種帽子和不痛款式的拖鞋。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)注意每天的天氣情況，給孩子穿適量的衣服。

大班第10周活動(dòng)計(jì)劃

4月25日——4 月29日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1.開(kāi)展話題“豐收的季節(jié)”，使幼兒學(xué)會(huì)觀察秋天的外界變化，知道秋天是豐收的季節(jié)

2.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)，重點(diǎn)讓幼兒能做到凡事“輕輕”，如輕聲說(shuō)話，輕聲走路等。

3.加強(qiáng)常規(guī)管理、規(guī)范一日活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒上課能不打擾別人，投入學(xué)習(xí)，并形成自律。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡茫頁(yè)P(yáng)自覺(jué)帶活動(dòng)所需材料來(lái)園的幼兒。

值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。

晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲區(qū)進(jìn)行游戲，重點(diǎn)指導(dǎo)下棋活動(dòng)，教育幼兒要謙讓按規(guī)則游戲。

早鍛煉

跳繩

老鷹捉小雞

石頭、剪子、布

夾球接力

傳球

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：秋天的雨(一)

數(shù)學(xué)：桌子有多長(zhǎng)

音樂(lè)：小樹(shù)葉

科學(xué)：什么是影子

健康:獨(dú)子睡覺(jué)好

語(yǔ)言：秋天的雨(一）

美術(shù)：陶瓷花瓶

保?。洪L(zhǎng)長(zhǎng)地海帶

社會(huì):收獲的秋天

音樂(lè):木瓜恰恰

區(qū)域活動(dòng)

1在美術(shù)區(qū)提供紙和筆，鼓勵(lì)結(jié)合收集的農(nóng)作物畫(huà)一畫(huà)，鞏固對(duì)農(nóng)作物的認(rèn)識(shí)；提供投放彩泥或油泥，讓幼兒大膽制作自己喜歡的花瓶以及各種其他的生活用具，如茶具、餐具等，鞏固造型能力。

2在語(yǔ)言區(qū)提供有關(guān)農(nóng)作物知識(shí)的圖書(shū)讓幼兒閱讀。

3在表演區(qū)提供音樂(lè)讓幼兒表演舞蹈《蘋(píng)果豐收》；提供一些節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒聽(tīng)音樂(lè)跳各種舞步。

4在數(shù)學(xué)區(qū)投放多種物體供幼兒測(cè)量 ?？茖W(xué)區(qū)：投放手電筒、布等。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：泥塑花瓶

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：

各種舞步的練習(xí)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)、 科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

下午

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）

文學(xué)游戲：什么彎彎在天邊（兒歌）

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）

科學(xué)區(qū)：影子游戲

早期閱讀：野貓的城市

戶外活動(dòng)

占四角

小烏龜爬爬

體操圈

羊角球

障礙跑

日常生活

1．利用一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)與幼兒交流，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、抓緊對(duì)幼兒體育運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1將幼兒自己創(chuàng)作的秋天的圖畫(huà)，裝訂成一本《秋天的圖畫(huà)》，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用原有的講述經(jīng)驗(yàn)，講述秋天的圖畫(huà)。

2請(qǐng)幼兒在書(shū)本、雜志、畫(huà)報(bào)上收集各種造型的花瓶圖片，張貼在主題墻飾中，豐富幼兒的相關(guān)認(rèn)知。

家 長(zhǎng)

工 作

配合幼兒搜集畫(huà)報(bào)

大班第11周活動(dòng)計(jì)劃 5月 2日——5 月 6日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．繼續(xù)注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育，正確引導(dǎo)幼兒上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同伴講悄悄話。

2．繼續(xù)開(kāi)展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡大自然的情感，對(duì)周?chē)澜绲淖兓a(chǎn)生興趣。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的植物。

3.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和記錄生活中的各種標(biāo)記。豐富幼兒的認(rèn)知。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒來(lái)園，關(guān)注幼兒的來(lái)園情緒，檢查幼兒指甲，督促幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

2．指導(dǎo)幼兒照看自然角里的植物，翻小椅子，發(fā)桌面游戲材料。

3．幼兒自由選擇桌面游戲，教師可參與指導(dǎo)。

早鍛煉

大型玩具

貼大餅（練習(xí)快跑）

老鼠籠（練習(xí)反應(yīng)能力）

小狗鉆火圈

踩繩跳

教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：秋天的昆蟲(chóng)

語(yǔ)言：母雞與蘋(píng)果樹(shù)

社會(huì)：祖國(guó)媽媽的生日

音樂(lè)：拔根蘆柴花

泥工

美術(shù)：花瓶設(shè)計(jì)與裝飾

健康：小小塔克兵

科學(xué)：影子的方向

健康：澀澀的眼睛

區(qū)域活動(dòng)

美工區(qū)：提供臘光紙、彩色卡紙、白紙、膠水、剪刀、油畫(huà)棒等材料，讓幼兒制作一瓶花；

音樂(lè)區(qū)提供磁帶、VCD、打擊樂(lè)器等材料，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲或舞蹈；

數(shù)學(xué)區(qū)： 2。數(shù)學(xué)區(qū)提供新的操作板，讓幼兒玩接龍卡片的游戲。

語(yǔ)言區(qū)：展示《母雞與蘋(píng)果樹(shù)》的幼兒用書(shū)，讓幼兒認(rèn)讀漢字；圖書(shū)區(qū)：展示幼兒帶來(lái)的圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)時(shí)要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：歌表演

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：

秧歌舞步

下午

重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店

美術(shù)水粉畫(huà)

圖書(shū)室

美術(shù)水粉畫(huà)

重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：理發(fā)店

戶外活動(dòng)

大型玩具

（培養(yǎng)幼兒謙讓品德）

踩高蹺

拍皮球（練習(xí)手部力量）

跳繩（練習(xí)協(xié)調(diào)能力）

障礙跑

日常生活

1．天氣轉(zhuǎn)冷，及時(shí)提醒幼兒增減衣物，以免著涼。

2．嚴(yán)格檢查幼兒隨身攜帶的物品，杜絕安全隱患，確保幼兒人身安全。

3．餐前、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒講話輕輕，腳步輕輕，培養(yǎng)幼兒不在活動(dòng)室大聲喊叫的習(xí)慣。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1．教師和幼兒共同收集秋天的樹(shù)葉、果實(shí)，以及動(dòng)、植物過(guò)冬的

相關(guān)材料，布置主題環(huán)境，并不斷地豐富內(nèi)容。

2．組織幼兒對(duì)損壞的書(shū)籍進(jìn)行修補(bǔ)，并進(jìn)行整理。

3．繼續(xù)豐富班級(jí)墻面裝飾，根據(jù)主題及時(shí)更換。

家長(zhǎng)

工作

1．建議家長(zhǎng)利用雙休日，多帶幼兒到大自然中走走、看看、講講秋天的變化，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。為課堂教學(xué)作準(zhǔn)備。

2．請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和了解有關(guān)影子的各種知識(shí)。

3．請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子講述有關(guān)“小火點(diǎn)”的安全知識(shí)。

大班第12周活動(dòng)計(jì)劃5月 9日——5 月 13日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1． 1.繼續(xù)開(kāi)展《豐收的季節(jié)》的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受秋天的各種景色，通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)、音樂(lè)的形式來(lái)表現(xiàn)。

2． 2.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)幼兒注意游戲活動(dòng)安全。

3.對(duì)幼兒進(jìn)行跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈和行進(jìn)中拍球的訓(xùn)練。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待家長(zhǎng)幼兒來(lái)園，并與幼兒交談你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？你是怎么知道的？

2．值日生工作：檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況

3．晨間活動(dòng)： 安排幼兒按組活動(dòng)，協(xié)調(diào)玩棋幼兒之間的矛盾，提醒幼兒安靜游戲。

早鍛煉

大型玩具

老鷹捉小雞

大型玩具小狗鉆火圈

丟手絹

老鼠籠

教學(xué)活動(dòng)

音樂(lè)：大中國(guó)（一）

美術(shù)：水果

語(yǔ)言：小老鼠和打老虎

社會(huì)：我們的首都北京

語(yǔ)言:：憫農(nóng)

音樂(lè)：大中國(guó)（二）

數(shù)學(xué)：賣(mài)水果

健康：運(yùn)糧忙

科學(xué)：光物體影子

健康：夾包跳

區(qū)域活動(dòng)

1、在語(yǔ)言區(qū)提供一些與秋天有關(guān)的圖書(shū)供幼兒閱讀。

2、音樂(lè)區(qū)給幼兒提供一些絲巾和打擊樂(lè)器。準(zhǔn)備一些干果，幫助幼兒認(rèn)識(shí)。

3、科學(xué)區(qū)收集一些動(dòng)物玩具或手影造型圖若干，供幼兒繼續(xù)探索。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)：音樂(lè)區(qū)（打擊樂(lè)）

重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)

《

重點(diǎn)指導(dǎo)：語(yǔ)言區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)：科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)

下午

角色游戲：超市等

游戲;摘果子

角色游戲：超市等

早期閱讀龜兔賽跑

折紙

戶外活動(dòng)

練習(xí)跳繩

跳繩（練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力）

呼啦圈（身體柔韌性）

踩高蹺

撈魚(yú)

日常生活

1．引導(dǎo)幼兒在體育活動(dòng)后補(bǔ)充水分，提醒幼兒注意倒完水記得關(guān)好水龍頭。

2．引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的環(huán)境布置，保持幼兒園環(huán)境的優(yōu)美整齊。

3．加強(qiáng)幼兒的安靜教育，提醒幼兒在活動(dòng)中保持安靜和輕聲交談。

環(huán) 境

與

社 區(qū)

1． 將一些具有民族特色的裝飾品展示出來(lái)，供幼兒欣賞

2． 將幼兒的繪畫(huà)作品《水果》等展示出來(lái)布置墻面。

3． 將收集到的手影造型圖放在科學(xué)區(qū)供幼兒探索。

家 長(zhǎng)

工 作

1． 請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子講一些關(guān)于秋天的知識(shí)，知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

2． 請(qǐng)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間帶領(lǐng)幼兒感受秋天的景色。

3． 協(xié)助孩子收集手影造型圖。

大班第13周活動(dòng)計(jì)劃 5月 16日——5 月 20日

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．繼續(xù)開(kāi)展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過(guò)欣賞散文、詩(shī)歌感知秋天落葉飄飄的特有景色。

2．開(kāi)始幼兒常規(guī)比賽，每天記錄幼兒各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)情況。

3．根據(jù)突變的天氣，認(rèn)真做好幼兒的保暖防寒工作，盡量減少幼兒感冒的發(fā)生。

4．督促幼兒練習(xí)跳繩和行進(jìn)間拍球，為體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒入園，檢查幼兒個(gè)人衛(wèi)生情況。

2．指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，能與同伴友好交往，愉快合作游戲。

3．指導(dǎo)小氣象員記錄天氣情況。

早鍛煉

大型玩具

拍球接力

大型玩具

踩繩跳

斗雞

教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：動(dòng)物朋友

語(yǔ)言：落葉(1）

社會(huì)：他們的生活真有趣

音樂(lè)：羞答答

泥工

美術(shù)：秋色（欣賞）

健康：好玩的報(bào)紙

科學(xué)：種子藏在哪里

語(yǔ)言：落葉(2)

區(qū)域活動(dòng)

1．表演區(qū)提供音樂(lè)磁帶。 2。數(shù)學(xué)區(qū)3 語(yǔ)言區(qū)

4.美術(shù)區(qū)提供黑色底板紙和膠水，讓幼兒用樹(shù)葉拼貼畫(huà)。

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)

游戲 ：切西瓜

下午

重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：

理發(fā)店

音樂(lè)游戲：茉莉花（欣賞）

圖書(shū)室

重點(diǎn)指導(dǎo)角色游戲：

理發(fā)店

一周評(píng)比

戶外活動(dòng)

練習(xí)跳繩

練習(xí)行進(jìn)間拍球

啦圈（身體柔韌性）

撈魚(yú)

玩踩高蹺

日常生活

1． 正確引導(dǎo)幼兒和同伴之間的相處方法，逐漸營(yíng)造一種和諧溫馨的班級(jí)氛圍。

2． 注意控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量，避免一冷一熱造成幼兒受涼感冒。

3． 利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行安靜閱讀活動(dòng)。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．1.數(shù)學(xué)角新增接龍卡片游戲。

2．2.幼兒共同用落葉裝飾教室，讓幼兒感受季節(jié)的變化。

3．提供各種樂(lè)器的圖片或?qū)嵨锘蚰Ｐ?，讓幼兒認(rèn)識(shí)，豐富他們對(duì)樂(lè)器的認(rèn)識(shí)。

家 長(zhǎng)

工 作

1．請(qǐng)家長(zhǎng)在休息的日子里，帶領(lǐng)幼兒收集、整理落葉，共同制作落葉的藝術(shù)品并記錄下幼兒的創(chuàng)意命名。

2． 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集種子和種子食品。

3． 請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，給孩子穿適量的衣服。

大班第14周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．繼續(xù)開(kāi)展“豐收的季節(jié)”的主題活動(dòng)，通過(guò)利用秋天植物制作各種美術(shù)作品，感受秋天的帶來(lái)的快樂(lè)。

2．充分調(diào)動(dòng)幼兒積極性，練習(xí)比賽項(xiàng)目，為運(yùn)動(dòng)節(jié)做好準(zhǔn)備。

3．積極做好流感的預(yù)防工作，關(guān)心幼兒身體狀況。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒入園，檢查幼兒指甲的修剪情況。

2．指導(dǎo)幼兒進(jìn)行桌面游戲，玩游戲時(shí)與同伴團(tuán)結(jié)友好，愉快地合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

小牛耕地

大型玩具

玩呼啦圈

踩繩跳

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：鼠小弟的小背心

數(shù)學(xué)：大家買(mǎi)了啥

音樂(lè)：八根蘆柴花

社會(huì)：他們的生活正有趣

一：語(yǔ)言：一片美麗的紅樹(shù)葉

健康：小心小火點(diǎn)

美術(shù)：真正落葉的樹(shù)

健康：長(zhǎng)龍跑

科學(xué)制作種子的標(biāo)本

音樂(lè)：逛公園

區(qū)域活動(dòng)

在音樂(lè)區(qū)提供各種小動(dòng)物頭飾，讓幼兒在演唱時(shí)愉快地進(jìn)行表演；

在美工區(qū)提供各種種子，以及范例，讓幼兒制作種子鑲嵌畫(huà)；

游戲

活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：下圍棋

重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀區(qū)：正確看書(shū)

圍棋活動(dòng)

重重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)

音樂(lè)游戲：逛公園

下午

角色游戲：理發(fā)店等

童 童話故事欣賞

角色游戲：理發(fā)店等

童話故事欣賞

折紙

戶外活動(dòng)

邊走邊拍球跳繩

跳繩

大型玩具

踢鍵子

跳跨欄

日常生活

1． 正確引導(dǎo)幼兒和同伴平等相處的方法，逐漸營(yíng)造和諧班風(fēng)。

2． 午睡起床后及時(shí)提醒幼兒增加衣物及戶外活動(dòng)后的及時(shí)減少衣物。

3． 利用餐后，午睡起床的時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行折紙、看書(shū)等安靜的活動(dòng)。

環(huán) 境

與社區(qū)

1． 將梵高作品放于展覽區(qū)中，供幼兒欣賞。

2． 將幼兒制作的種子鑲嵌畫(huà)布置在教室墻面上。布置一片美麗的紅樹(shù)葉墻景。

家 長(zhǎng)

工 作

1．請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集一些種子，并簡(jiǎn)單介紹這些種子的傳播方式，嘗試制作種子標(biāo)本。

2． 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子收集各種不同色澤、大小的種子，并與孩子一起制作種子鑲嵌畫(huà)。

大班第15周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．本周開(kāi)展新的主題活動(dòng)“你我他”。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒通過(guò)活動(dòng)了解自我，尋找讓自己快樂(lè)的方法。

2．常規(guī)管理：加強(qiáng)常規(guī)教育，把常規(guī)教育滲透于一日活動(dòng)中。

3．培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信和謙禮的良好品德。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒來(lái)園，密切關(guān)注幼兒的情緒。

2．晨間談話：（1）和同伴交流自己對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。（2）明確小組長(zhǎng)的責(zé)任制。

3．晨間活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒按選擇區(qū)角進(jìn)行游戲及同伴間的合作能力。

早鍛煉

大型玩具

游龍鉆山洞

盲人過(guò)街

石頭、剪子、布

熊和石頭人

教學(xué)活動(dòng)

數(shù)學(xué)：服飾證件

語(yǔ)言：城里來(lái)了大恐龍

社會(huì)：特別的地方

音樂(lè)：茉莉花

泥工

美術(shù)：星月夜

健康：大家來(lái)鍛煉

科學(xué):種子的旅行：

健康：學(xué)跳繩

區(qū)域活動(dòng)

目標(biāo)：根據(jù)所提供的材料，樂(lè)意動(dòng)手操作，感受活動(dòng)帶來(lái)的成功感和快樂(lè)感。

材料增添：表演區(qū)：提供**帽、小籃子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶材料，讓幼兒表演舞蹈（茉莉花）。

科學(xué)區(qū)：提供種子供幼兒粘貼。

數(shù)學(xué)區(qū) 美術(shù)區(qū) 表演區(qū)

游戲活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

音游

下午

指導(dǎo)角色游戲：醫(yī)院

美術(shù)活動(dòng)：泥塑

圖書(shū)室

美術(shù)活動(dòng)：折紙

早期閱讀

戶外活動(dòng)

大型玩具

跳繩

跳繩

踢鍵子

大型玩具

日常生活

1．利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演《拍手歌》，并不斷加快語(yǔ)速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。

2．在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開(kāi)心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢問(wèn)原因，幫助保持快樂(lè)的心情。

3．根據(jù)活動(dòng)“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)恐龍的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的恐龍。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．教師和幼兒共同收集各種各樣的恐龍玩具或圖片，建立一個(gè)“恐龍園”。

2．展示幼兒作品，豐富班級(jí)區(qū)域和角色游戲環(huán)境。

家長(zhǎng)

工作

1．家長(zhǎng)和幼兒一起邊拍手邊念《拍手歌》，可以進(jìn)行仿編并記錄下來(lái)。

2．豐富幼兒有關(guān)恐龍的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。為教學(xué)作準(zhǔn)備。

3．尋找生活中的各種聲音，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

大班第16周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．開(kāi)展“你我他”的主題活動(dòng)，初步形成良好的自我意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度。

2、天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，不要遲到。

3、組織好幼兒冬季的體育鍛煉，并及時(shí)提醒幼兒增添衣服。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

2、值日生工作：請(qǐng)當(dāng)天的氣象記錄員做好天氣記錄。

3、晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對(duì)他人游戲活動(dòng)不加以搗亂，友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏車(chē)

平衡腳踏車(chē)

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

數(shù)學(xué)：新年愛(ài)心禮盒

音樂(lè)：葡萄豐收

社會(huì)：香香的菜

語(yǔ)言：野貓的城市（二）

健康：運(yùn)糧忙

美術(shù)：星月夜

健康：快樂(lè)湖里的不快樂(lè)

科學(xué)：制作種子的標(biāo)本

健康：盲人過(guò)街

區(qū)域活動(dòng)

科學(xué)區(qū)：提供植物繪畫(huà)作品，請(qǐng)幼兒將植物按不同的生長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行分類；提供大白菜讓幼兒繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒記錄觀察蔬菜的變化，進(jìn)一步感知莖的傳輸作用；放置海螺，讓幼兒繼續(xù)探索海螺的奧秘。

語(yǔ)言區(qū)：播放植物生長(zhǎng)的相關(guān)錄像，引導(dǎo)幼兒觀察、了解花朵的生長(zhǎng)變化過(guò)程；提供寫(xiě)信的紙和筆，鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的方式寫(xiě)信給好朋友。

表演區(qū)：提供兔子和狼的頭飾、錄音機(jī)、磁帶，供幼兒進(jìn)行《兔子和狼》的歌表演；提供各種廣告片段，讓幼兒模仿和自由表演。

美術(shù)區(qū)：提供紅、黃、藍(lán)、白四種顏料，各種大小不同的水粉筆，讓幼兒嘗試學(xué)畫(huà)點(diǎn)彩畫(huà)；提供白紙、鉛筆、橡皮和蠟筆，讓幼兒嘗試表現(xiàn)幼兒園的生活，如晨間活動(dòng)、做操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等群體人物活動(dòng)的場(chǎng)景；提供白紙和蠟筆，引導(dǎo)幼兒給自己玩的游戲設(shè)計(jì)和制作廣告。

游戲活動(dòng)

上午

圍棋活動(dòng)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：

大碗島的星期天

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：

兔子和狼

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：

幼兒園的生活

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：

廣告的制作

下午

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）

桌面玩家

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院）

桌面玩家

早期閱讀：逃家小兔

戶外活動(dòng)

大型玩具

大型玩具

踩高蹺

跳跳球

抓小魚(yú)

日常生活

1．利用餐后休息時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒兩兩結(jié)伴表演《拍手歌》，并不斷加快語(yǔ)速和表演的速度，增強(qiáng)游戲的趣味性。

2．在日常生活中，教師應(yīng)注意觀察幼兒的情緒變化，發(fā)現(xiàn)有不開(kāi)心的情況主動(dòng)地關(guān)心并詢問(wèn)原因，幫助保持快樂(lè)的心情。

3．根據(jù)活動(dòng)“恐龍”，讓幼兒談?wù)勛约簩?duì)恐龍的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的恐龍。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、展示幼兒制作的植物不同的生長(zhǎng)環(huán)境以及莖的傳輸作用的記錄單的展板。

2、將收集的其他點(diǎn)彩畫(huà)作品和幼兒創(chuàng)作的點(diǎn)彩畫(huà)作品布置成墻飾裝飾。

家 長(zhǎng)

工 作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集點(diǎn)彩畫(huà)作品。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注電視中的公益廣告，教育幼兒正確觀看和認(rèn)識(shí)電視中的廣告。

大班第17周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．繼續(xù)開(kāi)展《你我他》的主題活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注我們的城市，以及和我們生活相關(guān)的標(biāo)志等事物。

2．晨間跑步時(shí)注意秩序，學(xué)習(xí)聽(tīng)指令。督促幼兒跑步時(shí)不要大聲講話，以免咳嗽或嘔吐，也不隨便推拉或擁擠，以免摔倒。

3．加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)教育，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒上課時(shí)要集中注意力，不隨便和同伴講話，不隨便站起來(lái)。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．接待幼兒并提醒幼兒把圍巾和手套放在規(guī)定地方，密切關(guān)注幼兒的身體情況，隨身攜帶的物品等。

2．指導(dǎo)幼兒選擇合適的桌面游戲，并能與同伴友好地玩。

3．值日工作：指導(dǎo)值日生觀察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。

早鍛煉

大型玩具

過(guò)小河

沖過(guò)封鎖線

打雪仗

夾球接力

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

語(yǔ)言：野貓的城市（一）

美術(shù)：花鏈

美術(shù)：花鏈

美術(shù)：花鏈

美術(shù)：花鏈

美術(shù)：花鏈

區(qū)域活動(dòng)

音樂(lè)區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂(lè)器，以及錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶《蘋(píng)果送給老師嘗》，供幼兒進(jìn)行表演；

美工區(qū)提供紙杯、線等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話；

科學(xué)區(qū)提供紙杯電話以及塑料尺、紙屑、布條等引導(dǎo)幼兒探索摩擦起電現(xiàn)象；

語(yǔ)言區(qū)結(jié)合故事《野貓的城市》開(kāi)展建構(gòu)游戲，以及藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。

游戲活動(dòng)

上午

圍棋活動(dòng)

指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：玩紙杯電話

數(shù)學(xué)區(qū)：算算多少錢(qián)

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：做賀卡

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：摩擦起電

下午

角色游戲：理發(fā)店

美術(shù)活動(dòng)：折紙

圖書(shū)室

美術(shù)活動(dòng)：泥塑

早期閱讀：白雪公主

戶外活動(dòng)

大型玩具

踩高蹺

跳跳馬

晃呼啦圈

滾車(chē)胎

日常生活

1.利用早上來(lái)園，午餐前后等過(guò)度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。

2.鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)不怕冷的孩子。

環(huán) 境

與社區(qū)

1.教師和幼兒共同收集各種關(guān)于城市的圖片或照片，布置成“我們的城市”圖片展。加深對(duì)城市的全面認(rèn)識(shí)。

2.用幼兒自制的花鏈來(lái)裝飾美化我們的教室。

家 長(zhǎng)

工 作

1.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集有關(guān)我們城市的各種圖片或照片，以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒適、便利和秩序。

2.關(guān)注班級(jí)的家長(zhǎng)園地、班級(jí)群或班級(jí)頁(yè)面中的課程內(nèi)容，協(xié)助幼兒在家鞏固幼兒園所學(xué)的知識(shí)。

大班第18周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1、繼續(xù)開(kāi)展“你我他”的主題活動(dòng)，在交往游戲活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒觀察植物的變化和人們的穿著變化。

3、督促幼兒晨間跑步時(shí)注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1、接待：提醒幼兒主動(dòng)與老師問(wèn)好，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。

2、值日生工作：指導(dǎo)值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化

3、晨間活動(dòng)：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對(duì)他人游戲活動(dòng)不加以搗亂，友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

呼啦圈

皮球

踩踏車(chē)

平衡腳踏車(chē)

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：送給蛤蟆的禮物(一)

科學(xué)：彈起來(lái)的球

語(yǔ)言：送給蛤蟆的禮物(二)

科學(xué)：好玩的磁鐵

社會(huì)：我是環(huán)保小衛(wèi)士

音樂(lè)：逛公園(韻律活動(dòng))

美術(shù)：染紙(手工)

音樂(lè)：聰明小孩笨老狼

美術(shù)：中國(guó)民間剪紙

數(shù)學(xué)：服飾證件

區(qū)域活動(dòng)

數(shù)學(xué)區(qū)：提供“看勾畫(huà)的特征選服飾”的材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)表格中所勾畫(huà)出的各種特征（如大小、顏色、款式等）正確選擇服飾。

科學(xué)區(qū)：提供樟木球、玻璃球、紙球、彈珠等，讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行球的彈跳實(shí)驗(yàn)和記錄。提供不同的磁鐵，滿足幼兒操作的需要，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。

表演區(qū)：提供音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)和頭飾，讓幼兒表演歌曲《逛公園》、《聰明孩子笨老狼》。提供相應(yīng)的頭飾和道具，讓幼兒表演故事《送給蛤蟆的禮物》、《美麗的家園》。

游戲活動(dòng)

上午

五指棋

重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：染紙

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：故事表演《送給蛤蟆的禮物》

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：好玩的磁鐵

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：故事表演《美麗的家園》

下午

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家）

桌面玩具

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家）

折紙

早期閱讀 會(huì)動(dòng)的房子

戶外活動(dòng)

大型玩具

踩高蹺

跳跳球

頭上傳球

接力賽

日常生活

1、天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)入園，不要遲到。

2、提醒幼兒在進(jìn)餐時(shí)要保持安靜，并及時(shí)的進(jìn)餐，以免飯菜涼掉。

3、在日常生活中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)關(guān)心同伴，主動(dòng)與他人交往，堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，感受交往的樂(lè)趣。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、創(chuàng)設(shè)“我和爸爸媽媽逛公園”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題墻面，展示一些幼兒全家到公園游玩的照片以及環(huán)保行為的照片、繪畫(huà)和宣傳畫(huà)。。

2、將幼兒制作的小禮物，布置在墻面上。

家 長(zhǎng)

工 作

1、家長(zhǎng)可以幫助幼兒收集各種球，觀察各種球的彈跳。

2、家長(zhǎng)可以引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在生活中磁鐵的多種用處。

3、家長(zhǎng)可以協(xié)助幼兒收集或制作簡(jiǎn)單的剪紙作品。協(xié)助幼兒制作禮物，形成關(guān)心他人的意識(shí)。

大班第19周活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1．本周繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天里的為什么”，帶領(lǐng)幼兒感受冬天堆雪人、打雪仗的樂(lè)趣。

2．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行上課常規(guī)教育，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上課集中注意力聽(tīng)講的好習(xí)慣。

3．帶領(lǐng)幼兒做好冬季晨鍛活動(dòng)，注意幼兒的安全。

4．完成成長(zhǎng)手冊(cè)。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1．熱情接待幼兒來(lái)園，檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，關(guān)注幼兒的身體狀況。

2．指導(dǎo)值日生放好玩具、積木、棋等玩具，讓其他幼兒來(lái)時(shí)自主選擇。

早鍛煉

元旦放假

貼人

救護(hù)員

過(guò)小河

石頭、剪子、布

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：滾雪球

數(shù)學(xué)：新年愛(ài)心禮盒

語(yǔ)言：掛窗簾

科學(xué)：動(dòng)物怎樣過(guò)冬

科學(xué)：自制抽拉玩具

音樂(lè)：水仙花圓舞曲

美術(shù)：新年聯(lián)歡會(huì)

社會(huì)：十二生肖

區(qū)域活動(dòng)

語(yǔ)言區(qū)提供《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》的圖書(shū)供幼兒閱讀學(xué)習(xí)；

在美工區(qū)投放各色顏料、彩紙、卡紙，剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作抽拉玩具，花鏈，正（長(zhǎng)）方體等；

在音樂(lè)區(qū)提供《水仙花圓舞曲》的音樂(lè)磁帶，供幼兒進(jìn)行表演。

游戲活動(dòng)

上午

元旦放假

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：水仙花圓舞曲

重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：新年愛(ài)心禮盒

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)：

小兔頭飾

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：

抽拉玩具

下午

美術(shù)活動(dòng)：折紙

圖書(shū)室

美術(shù)活動(dòng)：泥塑

早期閱讀

戶外活動(dòng)

頭上傳球

高蹺

跳繩

體操圈

日常生活

1．提醒幼兒進(jìn)、出教室及時(shí)穿、脫外衣，以免著涼。

2．提醒幼兒午睡時(shí)要塞好被子，疊好衣物。

3．戶外鍛煉時(shí)注意運(yùn)動(dòng)量，避免幼兒過(guò)于運(yùn)動(dòng)后過(guò)多出汗，受涼感冒。

環(huán) 境

與社區(qū)

1．將幼兒的手工作品布置教室，美化教室環(huán)境。

2．將幼兒的“新年愛(ài)心禮盒”懸掛在教室里。

家 長(zhǎng)

工 作

1．請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹關(guān)于動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)，并幫助幼兒收集相關(guān)資料。

2．請(qǐng)幼兒找出家中的長(zhǎng)方體和正方體物體，并做好記錄。

大班第20 活動(dòng)計(jì)劃

本 周

工 作

要 點(diǎn)

1、開(kāi)展“冬天里的為什么”主題活動(dòng)

2、鼓勵(lì)幼兒積極參加各類體育活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)通過(guò)體育活動(dòng)可以抵御寒冷，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

3、督促幼兒晨間跑步時(shí)注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。

星期

項(xiàng)目

一

二

三

四

五

晨間接待

1、接待：主動(dòng)與幼兒?jiǎn)柡?，鼓?lì)幼兒按時(shí)來(lái)園上學(xué)，堅(jiān)持不睡懶覺(jué)。

2、值日生工作：指導(dǎo)值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化

3、晨間活動(dòng)：幼兒自主地選擇游戲材料進(jìn)行愉快的活動(dòng)，能友好合作游戲。

早鍛煉

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

大型玩具

教學(xué)活動(dòng)

語(yǔ)言：小雪花（散文）

語(yǔ)言：小雪花（散文）

語(yǔ)言：小雪花（散文）

語(yǔ)言：小雪花（散文）

語(yǔ)言：小雪花（散文）

音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)）

音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)）

音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)）

音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)）

音樂(lè)：小雪花（歌唱活動(dòng)）

區(qū)域活動(dòng)

數(shù)學(xué)區(qū)：提供標(biāo)有數(shù)字的屬相圖片，讓幼兒將圖片進(jìn)行排序，說(shuō)出單雙數(shù)中各有哪些屬相；提供各種年歷，讓幼兒年歷中查找自己的生日以及自己知道的節(jié)日。

美工區(qū)：提供橡皮泥，讓幼兒塑造十二生肖的形象；提供餐巾紙，彩色墨水，水彩盤(pán)，舊報(bào)紙，抹布等讓幼兒嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案；提供卡紙、蠟筆、剪刀等材料，讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)出豐富多彩的手套。

科學(xué)區(qū)：提供各種動(dòng)植物的卡片，讓幼兒按“食物鏈”的順序排一排，進(jìn)一步感知它們之間互相制約、相互依存的關(guān)系。

游戲

活動(dòng)

上午

重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)：染紙圍巾

重點(diǎn)指導(dǎo)表演區(qū)：冬

重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：食物鏈

重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：年歷

下午

角色游戲指導(dǎo)理發(fā)店

建構(gòu)區(qū) 益智區(qū)

角色游戲（重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店）

角色游戲指導(dǎo)理發(fā)店

早期閱讀

戶外活動(dòng)

大型玩具

踩高蹺

跳跳馬

老鷹捉小雞

接力賽

日常生活

1、堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、提醒幼兒進(jìn)、出教室及時(shí)穿、脫外衣，以免著涼。

3、提醒幼兒午睡時(shí)要塞好被子，疊好衣物。

環(huán) 境

與社區(qū)

1、在班級(jí)的墻面上設(shè)計(jì)“有趣的十二生肖”主題欄，請(qǐng)幼兒畫(huà)出12個(gè)動(dòng)物：一個(gè)動(dòng)物一個(gè)家。在相應(yīng)的動(dòng)物屬相家里，貼上幼兒、家人、好朋友的照片。

2、在主題墻布置幼兒和教師共同收集的關(guān)于“動(dòng)物的自我保護(hù)”和“食物鏈”的圖片、資料展示，進(jìn)一步拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

3、在班級(jí)中設(shè)置“愛(ài)心月歷”主題墻飾。

家 長(zhǎng)

工 作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于“動(dòng)物的自我保護(hù)”和“食物鏈”的相關(guān)資料。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)支持幼兒收集不同的年歷，拓展幼兒的視野；指導(dǎo)幼兒在不同月份的年歷中查找自己的生日（幾月幾日，星期幾）；觀察家中的月歷，在上面記錄家庭各成員的生日和家長(zhǎng)有紀(jì)念意義的事情，鼓勵(lì)幼兒關(guān)注與之相關(guān)的活動(dòng)。

下周工作計(jì)劃 篇11

1、班隊(duì)活動(dòng)：

每?jī)芍苤辽?/p>

2、家長(zhǎng)學(xué)校

①按時(shí)上交"聯(lián)系卡"：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次，家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，按時(shí)上交材料（針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料，要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格、不合格）、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)材料、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記（可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的'位置上）或反愧活動(dòng)照片）

3、安全教育記錄表

班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

4、班級(jí)特色管理工作材料。

班主任要積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)，班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，評(píng)定為班級(jí)特色。

5、班級(jí)文化建設(shè)：

（班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

（2）發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都"說(shuō)話"，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

（獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

（4）建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

（5）定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（6）建立班級(jí)圖書(shū)角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生"感激書(shū)籍，享受閱讀"。

（

學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。

7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

特殊學(xué)生檔案

調(diào)查本班"留守子女"、"流動(dòng)人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學(xué)生"、"問(wèn)題學(xué)生"等特殊學(xué)生情況，建立檔案（包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等）。

下周工作計(jì)劃7篇

一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃應(yīng)該是什么樣的？為了節(jié)省時(shí)間提高工作效率，讓我們工作不費(fèi)力，這就需要提前寫(xiě)好一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃一般包括工作的目的和要求，工作的項(xiàng)目和指標(biāo)，實(shí)施的步驟和措施等，為了更加貼合您的需求我們編輯了“下周工作計(jì)劃”，建議您認(rèn)真收藏本文以備參考！

下周工作計(jì)劃 篇1

六月第一周工作總結(jié)

（一）本周工作完成情況

1.規(guī)程措施落實(shí)情況。

⑴本周重點(diǎn)針對(duì)1203面更換800mm滾筒、800mm頂梁，作業(yè)規(guī)程中支護(hù)強(qiáng)度計(jì)算驗(yàn)算，“見(jiàn)五回一”支回方式，控頂距，風(fēng)量計(jì)算等方面進(jìn)行了修改。

⑵重點(diǎn)加強(qiáng)了高檔普采相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定以及作業(yè)規(guī)程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，組織了規(guī)程考試。

2.創(chuàng)新情況，包括沿空留巷、注漿錨索、小改小革進(jìn)展和實(shí)施情況。

⑴41101面新型桁架梁的已投入應(yīng)用5架。

⑵41103注漿錨索已打設(shè)20棵，已注漿11棵，注漿過(guò)程中部分錨索存在跑漿現(xiàn)象，以改進(jìn)止?jié){套安裝工藝、調(diào)整錨索打設(shè)位置，下一步繼續(xù)總結(jié)數(shù)據(jù)，研究解決跑漿問(wèn)題。

3.專業(yè)安排工作落實(shí)情況。??

41101東面三孔桁架梁已投入使用，注漿錨索已開(kāi)始施工。

4.各工作面地質(zhì)構(gòu)造分析及素描圖。

（1）1203面：無(wú)構(gòu)造。

（2）41101東面

本周工作面16-25節(jié)逆斷層落差增大至2.0m，斷層面在21節(jié)，煤層上翻頂板較破碎，該斷層自切眼存在，由1.0m增加2.0m，預(yù)計(jì)該斷層隨工作面推進(jìn)方向向前延展，殲滅的可能性較小，隨工作面推進(jìn)及時(shí)跟進(jìn)觀測(cè)。

（二）下周工作計(jì)劃

下周重點(diǎn)針對(duì)41103面安全、質(zhì)量、機(jī)電管理等方面開(kāi)展工作，規(guī)范制度，嚴(yán)格管理。

1、重點(diǎn)圍繞礦質(zhì)量驗(yàn)收和季度達(dá)標(biāo)檢查兩個(gè)重點(diǎn)，在保持一季度質(zhì)量達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)治理以下幾個(gè)方面：一是兩巷高度、物料碼放、衛(wèi)生清理；二是沿空留巷溜頭以里100米范圍內(nèi)的支柱管理和巷道治理；三是工作面工程質(zhì)量治理，支架狀態(tài)、初撐力、電纜道、人行道、架間衛(wèi)生清理；四是亮點(diǎn)創(chuàng)建，注漿錨索和沿空留巷工藝的應(yīng)用。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度，一是嚴(yán)肅治理安監(jiān)員、班組長(zhǎng)的安全意識(shí)松懈，“重生產(chǎn)、輕安全”的錯(cuò)誤思想。二是抓職工正規(guī)操作，嚴(yán)肅處理習(xí)慣性違章。

李德俊

2019年5月31日

下周工作計(jì)劃 篇2

2021年保安工作計(jì)劃為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

(一)、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，完成公司簽訂的《20

2、完善部門(mén)工作，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。

3、做好與公司其他部門(mén)在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

(二)、主要工作計(jì)劃措施

一、安保部結(jié)合公司的實(shí)際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。

2、對(duì)進(jìn)出山莊的閑雜人員進(jìn)行勸離。

3、督促各部門(mén)對(duì)貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

4、保安做好巡查工作，特別是對(duì)重點(diǎn)部位檢查，夜間加強(qiáng)巡查力度。

5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。

6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的工作。

二、配合人力資源部門(mén)把好本部門(mén)的用人關(guān)，做好隊(duì)伍建設(shè)，打造一支，安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。

全面總結(jié)_年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強(qiáng)部門(mén)工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感，使全體隊(duì)員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。

三、公司安保部參照行業(yè)規(guī)范將對(duì)保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

1、每周兩次的車(chē)輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練、消防知識(shí)等培訓(xùn)，通過(guò)講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升，從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力，

2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識(shí)、禮貌待客，從而提高對(duì)客服務(wù)能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。

3、結(jié)合我部門(mén)的實(shí)際情況對(duì)隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問(wèn)題進(jìn)行不定期的檢查，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題堅(jiān)決落實(shí)。

四、安保部將協(xié)助公司安委會(huì)做好安全生產(chǎn)工作

1、嚴(yán)格按照公司給本部門(mén)下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施，與下級(jí)簽訂“責(zé)任狀”，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面。

2、參加安委會(huì)的各次安全檢查，對(duì)本部門(mén)存在的問(wèn)題認(rèn)真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。

3、組織公司安委會(huì)相關(guān)人員組成專項(xiàng)檢查小組定期開(kāi)展季度安全生產(chǎn)大檢查;

一、安全檢查要點(diǎn)

安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。

開(kāi)展安全檢查的程序，有四個(gè)階段。

1、準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計(jì)劃、目的、要求、檢查方法。

2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽(tīng)、問(wèn)的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。

3、整改階段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時(shí)解決。

4、總結(jié)階段，寫(xiě)出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，備案存查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)解決。

二、治安災(zāi)害事故預(yù)防要點(diǎn)

1、搞好宣傳教育。

2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，做好安全防范工作，切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。

3、堅(jiān)持安全檢查，堵塞漏洞。

4、及時(shí)總結(jié)超市各部門(mén)的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的部門(mén)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、聚眾斗毆處理要點(diǎn)

成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對(duì)超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：

1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。

2、發(fā)生這類事件，要立即報(bào)告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)制止。

3、聚眾斗毆事件平息后，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記，逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，查清斗毆原因，進(jìn)行調(diào)解，或送交公安機(jī)關(guān)處理。

四、保護(hù)盜竊現(xiàn)場(chǎng)要點(diǎn)

盜竊現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)方法，除在外圍現(xiàn)場(chǎng)設(shè)崗，不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入外，重點(diǎn)是保護(hù)好犯罪分子經(jīng)過(guò)的通道、爬越的窗戶、打開(kāi)的箱柜、抽屜等，現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)人員不準(zhǔn)從犯罪分子進(jìn)出通道通行。對(duì)被打開(kāi)或破壞的鎖頭，爬越的院墻和窗戶，盜取財(cái)物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀，以免留下新的痕跡，對(duì)撒落在地上的衣物、文件、紙張和作案工具等物品，一律不準(zhǔn)接觸和移動(dòng)。還要注意現(xiàn)場(chǎng)周?chē)袩o(wú)犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車(chē)輛或其他運(yùn)輸工具等痕跡，如有也要加以保護(hù)。

五、超市營(yíng)業(yè)區(qū)保安監(jiān)控要點(diǎn)

1、掌握活動(dòng)于商場(chǎng)范圍的客人動(dòng)態(tài)，維護(hù)商場(chǎng)區(qū)域的秩序，注意發(fā)現(xiàn)可疑情況，并及時(shí)報(bào)告。

2、重點(diǎn)保護(hù)珠寶柜、銀行、古董柜等。

3、提高警惕，防止以購(gòu)物為由進(jìn)行扒竊、盜竊或詐騙財(cái)物。

4、收銀員應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)證鈔票、信用卡，防止使用假貨幣、假信用卡套購(gòu)、詐騙。

5、營(yíng)業(yè)柜內(nèi)商品(包括展示陳列商品)由本柜營(yíng)業(yè)員負(fù)責(zé)保護(hù)，原則上“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

6、保安員無(wú)特殊情況不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)柜內(nèi)。

7、勸告消費(fèi)者不要在商場(chǎng)區(qū)域內(nèi)閑談聊天。

8、對(duì)租賃商場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的廠家或個(gè)人在進(jìn)出貨物時(shí)，原則上在晚間10：00以后進(jìn)行。

六、停車(chē)及“的士”載客管理要點(diǎn)

1、超市的停車(chē)場(chǎng)的交通、治安、收費(fèi)均為保安部負(fù)責(zé)，任何車(chē)輛的司機(jī)都應(yīng)服從商場(chǎng)工作人員的管理。

2、超市停車(chē)場(chǎng)是收費(fèi)公共停車(chē)場(chǎng)，只提供泊車(chē)方便，不負(fù)責(zé)保管，凡占泊位停車(chē)的車(chē)輛(排隊(duì)候客的出租車(chē)除外)均應(yīng)照章交費(fèi)，亂停亂放的車(chē)輛均酌情給予處理。

3、保安部派崗，只有經(jīng)考核結(jié)業(yè)并持有“調(diào)度證”的人員才有權(quán)對(duì)大堂前客人用車(chē)進(jìn)行調(diào)度。

4、“的士”車(chē)輛應(yīng)按指定位置排隊(duì)候客，不得亂停亂放或搶客拉客。

5、嚴(yán)禁“的士”司機(jī)使用商場(chǎng)內(nèi)部電話或設(shè)施，商場(chǎng)工作人員有責(zé)任進(jìn)行勸阻，勸阻不聽(tīng)者可通知保安部處理。

6、調(diào)度員、門(mén)童、行李員等不得與“的士”司機(jī)攀拉關(guān)系、收受賄賂、提供方便，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

7、凡違反商場(chǎng)規(guī)定的“的士”司機(jī)，保安部將給予批評(píng)教育或處罰，直至宣布為“不受歡迎的人”。

8、保安員應(yīng)維護(hù)好停車(chē)場(chǎng)的秩序，看護(hù)好停放的車(chē)輛，以防止損失。

9、遇有重大活動(dòng)時(shí)，停車(chē)場(chǎng)中的任何車(chē)輛都應(yīng)避讓重大活動(dòng)的車(chē)輛，確?；顒?dòng)的安全。

10、車(chē)輛(除面包車(chē))原則上均應(yīng)辦理地下停車(chē)證件，租用車(chē)位泊車(chē);

11、制定停車(chē)場(chǎng)管理辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及范圍。

七、突發(fā)事件管理要點(diǎn)

1、保安部對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件制定“應(yīng)急處理方案”，在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)員工必須無(wú)條件地聽(tīng)從總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指揮調(diào)動(dòng)。

2、員工一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及各類違法犯罪分子的活動(dòng)，有責(zé)任立即報(bào)告保安部。

3、商場(chǎng)如發(fā)生偷竊、搶劫、兇殺或其他突發(fā)性事件，在報(bào)告保安部和公安機(jī)關(guān)的同時(shí)，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

4、當(dāng)公安、保安人員進(jìn)行安全檢查和處理案件時(shí)，有關(guān)人員應(yīng)積極配合，如實(shí)提供情況。

一.加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能

隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛(wèi)人員，不僅堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立大局觀念，而且還要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過(guò)硬，工作中堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點(diǎn)保護(hù)。較好的履行了自己的崗位職責(zé)。

二.敬崗愛(ài)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)

由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對(duì)保衛(wèi)科的同志來(lái)說(shuō)，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因?yàn)槿绱耍晕覀兲貏e注意強(qiáng)調(diào)，敬崗愛(ài)業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)，要求人人講大局、講工作、講風(fēng)格、講奉獻(xiàn)。常言道，功夫不負(fù)有心人。通過(guò)全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個(gè)良好的窗口。因?yàn)閺娜藛T來(lái)訪到車(chē)輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學(xué)生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評(píng)。

三.努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無(wú)事故

隨著法官之家的啟用，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪及各種會(huì)議與日俱增。加之我們幾個(gè)人以前都沒(méi)從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無(wú)事故，的確并非易事;我們也確實(shí)感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血,使我們變壓力為動(dòng)力，化條件為機(jī)遇，;并采取確實(shí)有效的措施，終于把領(lǐng)導(dǎo)的重托、大家的希望一件件地落實(shí)到實(shí)處，訂立了夜間值班制、門(mén)衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動(dòng)電話。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求5分鐘到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)某些崗位定人、定崗、定責(zé)，對(duì)全院所有場(chǎng)所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。

以上工作凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，通過(guò)實(shí)施這幾項(xiàng)工作，我們非但體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛，同時(shí)也領(lǐng)略了成功的歡欣，下面是我們一年來(lái)取得的主要成績(jī):

1.取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對(duì)重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法。

2.建立健全適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.全科同志愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

4.忠于職守。

5.一年來(lái)接待出入我院人員幾萬(wàn)余次，車(chē)輛檢查幾萬(wàn)余次，確實(shí)做到了安全有序。

6.先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生，制止打架斗毆十幾次，聚眾鬧事十余次。

7.杜絕了數(shù)次火災(zāi)事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次，保護(hù)了學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

8.協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地公安部實(shí)行聯(lián)防聯(lián)治，并參與了駐地公安部多起案件的偵破工作。

9.對(duì)全院的消防設(shè)施，進(jìn)行科學(xué)的配置，為學(xué)院節(jié)約了大量的資金。

10.由于工作突出，被轄區(qū)公安部門(mén)，聘為公安監(jiān)督員。

11.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)

雖然在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對(duì)安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在新的一年里，我們?cè)趯W(xué)院黨委和處室的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患于未然。確保安全無(wú)事故，使學(xué)院有一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。

下周工作計(jì)劃 篇3

勞資員作為一項(xiàng)重要的管理工作，需要一周內(nèi)做好很多的準(zhǔn)備工作，這涉及到員工的薪資、福利待遇、保險(xiǎn)等方面，還涉及到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和運(yùn)轉(zhuǎn)。勞資員需要做好周工作計(jì)劃，以確保一周工作的緊密配合和高效率。

周一：?jiǎn)T工入職與退出

周一是一個(gè)新的工作周開(kāi)始的時(shí)刻，也是員工入職與離職的重要時(shí)刻。在這一天，勞資員需要與前臺(tái)秘書(shū)協(xié)調(diào)，制定入職和離職的流程，并在人力資源系統(tǒng)中更新信息。此外，還需要按照公司的規(guī)范，提供員工必要的福利資料和培訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中，勞資員需要仔細(xì)核對(duì)所有信息，保證每一個(gè)細(xì)節(jié)都被注意到。

周二：?jiǎn)T工薪資和福利待遇

薪資和福利待遇對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，是衡量公司對(duì)員工認(rèn)可和重視的重要標(biāo)志。勞資員需要對(duì)員工薪資和福利待遇進(jìn)行審核，包括社保公積金的繳納和員工的醫(yī)療保險(xiǎn)，確保每一位員工都能得到適當(dāng)?shù)母＠托劫Y待遇。在這個(gè)過(guò)程中，勞資員需要對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，確保公司能夠在財(cái)務(wù)上承擔(dān)得起這些成本。

周三：?jiǎn)T工考勤與假期管理

統(tǒng)計(jì)員工的出勤情況和請(qǐng)假記錄是勞資員的另一項(xiàng)重要工作。在這個(gè)過(guò)程中，勞資員需要確保員工的節(jié)假日和年假的管理，以及根據(jù)公司規(guī)定，按時(shí)核算員工的平時(shí)加班費(fèi)。這個(gè)工作需要使用專業(yè)的考勤管理軟件，并確保所有記錄保持準(zhǔn)確和及時(shí)更新。

周四：?jiǎn)T工培訓(xùn)與發(fā)展

培訓(xùn)和發(fā)展是員工成長(zhǎng)和公司發(fā)展的重要部分。在這個(gè)過(guò)程中，勞資員需要對(duì)員工的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行安排和執(zhí)行，包括組織內(nèi)部培訓(xùn)、參加外部的會(huì)議和活動(dòng)。此外，勞資員還需要與公司其他部門(mén)溝通，促進(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展。

周五：?jiǎn)T工滿意度調(diào)查

員工滿意度調(diào)查是一個(gè)公司能否發(fā)展良好的重要指標(biāo)。勞資員需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷，并與員工進(jìn)行交流和互動(dòng)，了解員工對(duì)公司的評(píng)價(jià)和感受，進(jìn)而提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。在這個(gè)過(guò)程中，勞資員需要運(yùn)用一些心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行有效的溝通和引導(dǎo)，確保員工的反饋準(zhǔn)確的得到反饋。

總之，勞資員的周工作計(jì)劃雖然繁忙，但是它的重要性不容忽視，對(duì)于維護(hù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和員工的發(fā)展至關(guān)重要。在實(shí)際的工作中，勞資員需要充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人際交往能力，有效履行職責(zé)，實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

下周工作計(jì)劃 篇4

一、部門(mén)工作：

（一）、創(chuàng)新提升年：強(qiáng)化運(yùn)行督導(dǎo)“3檢查+雙督導(dǎo)”運(yùn)作模式的創(chuàng)新平臺(tái)，調(diào)整細(xì)化部門(mén)年初計(jì)劃和方案，進(jìn)一步做好總結(jié)，提煉，并根據(jù)運(yùn)行的實(shí)際動(dòng)態(tài)效果，不斷調(diào)整完善，并在年終做好實(shí)際績(jī)效評(píng)估；

（二）、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)：結(jié)合運(yùn)行督導(dǎo)室工作實(shí)際，統(tǒng)籌安排活動(dòng)部署，積極做好黨員示范崗，引領(lǐng)黨員示范效應(yīng)，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容和載體，強(qiáng)化過(guò)程管控及效果評(píng)估并挖掘培養(yǎng)典型；

（三）、新員工培養(yǎng)：以創(chuàng)新提升、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，做好新員工的各項(xiàng)培訓(xùn)教育；

（三）、計(jì)量工作：在熟悉原有業(yè)務(wù)操作流程的基礎(chǔ)上，做好完善提高。

二、板塊工作：

（一）、創(chuàng)新管理手段，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)板塊所屬各單位安全、服務(wù)工作的指揮、協(xié)調(diào)、督查與指導(dǎo)；

（二）、擬出臺(tái)板塊績(jī)效管理實(shí)施原則；

（三）、薪酬改革實(shí)施后，收集分析各方面意見(jiàn)和建議，對(duì)出現(xiàn)的各種情況或不足，配合職能部門(mén)尋求相應(yīng)解決辦法；

（四）、進(jìn)一步調(diào)研板塊運(yùn)作的方法途徑，使板塊運(yùn)作與明年的集團(tuán)化運(yùn)作接軌。

下周工作計(jì)劃 篇5

導(dǎo)語(yǔ)：

部門(mén)周工作計(jì)劃是每個(gè)部門(mén)在新的一周開(kāi)始之前制定的一份詳細(xì)計(jì)劃，它能幫助部門(mén)成員清楚地了解本周的重點(diǎn)工作和任務(wù)，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。本文將詳細(xì)介紹部門(mén)周工作計(jì)劃的制定過(guò)程和具體內(nèi)容。

一、制定部門(mén)周工作計(jì)劃的重要性

制定部門(mén)周工作計(jì)劃十分重要，原因有以下幾點(diǎn)：

1.既定目標(biāo)：周工作計(jì)劃能夠?qū)㈤L(zhǎng)期目標(biāo)分解為短期目標(biāo)，幫助部門(mén)成員清晰地了解這一周應(yīng)該做些什么。

2.任務(wù)分配：通過(guò)周工作計(jì)劃，部門(mén)成員能夠清楚地了解自己本周的工作任務(wù)，并根據(jù)工作量進(jìn)行合理分配。

3.時(shí)間管理：周工作計(jì)劃可以明確每項(xiàng)工作的截止日期，并合理安排時(shí)間，避免任務(wù)拖延或重疊。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：周工作計(jì)劃可以促進(jìn)部門(mén)成員之間的溝通和協(xié)作，使團(tuán)隊(duì)合作更加高效。

二、部門(mén)周工作計(jì)劃的制定過(guò)程

制定周工作計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)步驟：

1.明確部門(mén)目標(biāo)：部門(mén)負(fù)責(zé)人需要明確本周的目標(biāo)，包括業(yè)務(wù)目標(biāo)、項(xiàng)目目標(biāo)等。這些目標(biāo)應(yīng)該符合公司總體戰(zhàn)略，并與上一周的工作銜接。

2.分解目標(biāo)：將整體目標(biāo)分解為具體的短期目標(biāo)，并且根據(jù)工作的緊急程度和重要性進(jìn)行排序。

3.制定任務(wù)清單：根據(jù)短期目標(biāo)，列出本周需要完成的任務(wù)，并明確每項(xiàng)任務(wù)的截止日期和負(fù)責(zé)人。

4.評(píng)估資源：評(píng)估部門(mén)的資源情況，包括人力資源、物質(zhì)資源等，確保能夠順利完成任務(wù)。

5.任務(wù)分配：根據(jù)每項(xiàng)任務(wù)的難度和員工的專業(yè)能力，進(jìn)行合理的任務(wù)分配，并明確責(zé)任和權(quán)限。

6.時(shí)間管理：為每個(gè)任務(wù)設(shè)定明確的時(shí)間安排，合理利用時(shí)間，避免過(guò)度壓縮員工的工作進(jìn)度。

7.考慮風(fēng)險(xiǎn)：對(duì)于可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題，提前進(jìn)行預(yù)判和準(zhǔn)備措施，并納入周工作計(jì)劃中。

三、部門(mén)周工作計(jì)劃的具體內(nèi)容

部門(mén)周工作計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同部門(mén)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，一般包括以下幾個(gè)方面：

1.重點(diǎn)工作：列舉本周的重點(diǎn)工作，明確工作的重要性和難度，確保重點(diǎn)工作能夠得到足夠的關(guān)注和資源支持。

2.任務(wù)分配：針對(duì)每個(gè)任務(wù)，明確任務(wù)的具體內(nèi)容和要求，并指定負(fù)責(zé)人員，確保任務(wù)得到及時(shí)推進(jìn)和完成。

3.工作進(jìn)度追蹤：通過(guò)制定每個(gè)工作任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可以隨時(shí)掌握各項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，保證工作的順利進(jìn)行。

4.問(wèn)題解決方案：對(duì)于可能出現(xiàn)的問(wèn)題，預(yù)先進(jìn)行分析和解決方案的制定，確保在遇到問(wèn)題時(shí)能夠快速應(yīng)對(duì)和解決，避免耽誤工作進(jìn)度。

5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：周工作計(jì)劃中需要明確各部門(mén)成員間的合作要求，并且促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作，確保各項(xiàng)工作能夠互相配合。

6.績(jī)效評(píng)估：周工作計(jì)劃也需要對(duì)各個(gè)工作任務(wù)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估，包括任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量等方面，以便后續(xù)對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)。

7.總結(jié)回顧：每周結(jié)束時(shí)，需要對(duì)部門(mén)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

部門(mén)周工作計(jì)劃是部門(mén)管理的重要工具，能夠幫助部門(mén)成員清楚地了解本周的工作任務(wù)和重點(diǎn)工作，提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)注重制定，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以確保周工作計(jì)劃的質(zhì)量和有效性。

下周工作計(jì)劃 篇6

業(yè)務(wù)員每天的工作都是按計(jì)劃進(jìn)行的，這是非常必要的.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員都擅于對(duì)自己的銷(xiāo)售工作做計(jì)劃，做到忙而不亂，對(duì)于業(yè)務(wù)員工作計(jì)劃的安排，是銷(xiāo)售經(jīng)理應(yīng)該主抓的工作，要想團(tuán)隊(duì)有戰(zhàn)斗力，必須每個(gè)人都清楚自己的計(jì)劃，并能有條理的執(zhí)行.

1.業(yè)務(wù)員每天早晨開(kāi)早會(huì).

2.每三天對(duì)自己的銷(xiāo)售工作做總結(jié)，并羅列下一步將進(jìn)行的工作.

3.每周做一次銷(xiāo)售情況分析，找出問(wèn)題，互相討論，并參加一次銷(xiāo)售培訓(xùn).

星期一.走訪所有重點(diǎn)終端客戶，并填報(bào)走訪記錄，每月不得少于1次，并將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題上報(bào)區(qū)域經(jīng)理.

星期二.走訪次重點(diǎn)終端客戶，了解市場(chǎng)情況，每月不得少于3次，每次不得少于10家，并填報(bào)市場(chǎng)調(diào)查記錄，上報(bào)區(qū)域經(jīng)理.

星期三.與重點(diǎn)終端客戶理貨員或兼職促銷(xiāo)人員電話聯(lián)系業(yè)務(wù)，督促經(jīng)銷(xiāo)商送貨(做到每3天聯(lián)系1次，并做好電話記錄).

星期四.每天登記經(jīng)銷(xiāo)商的庫(kù)存與銷(xiāo)售報(bào)表1次，并每5天向公司匯報(bào)一次.

星期五.每旬與經(jīng)銷(xiāo)商分析一次市場(chǎng)形勢(shì)，檢查資金到位情況，制定發(fā)貨計(jì)劃，上報(bào)公司銷(xiāo)售內(nèi)勤，并抄報(bào)區(qū)域經(jīng)理.

星期六.每月編寫(xiě)當(dāng)月工作總結(jié)及市場(chǎng)情況以及銷(xiāo)售計(jì)劃匯總報(bào)告，上報(bào)區(qū)域經(jīng)理.

星期日.及時(shí)處理質(zhì)量問(wèn)題，分管區(qū)域市場(chǎng)質(zhì)量投訴必須在8小時(shí)內(nèi)進(jìn)行處理，并以書(shū)面形式上報(bào)公司銷(xiāo)售內(nèi)勤.

下周工作計(jì)劃 篇7

1、統(tǒng)一思想，樹(shù)立人力資源管理理念

在前期與佐尚企業(yè)管理咨詢有限公司的老師溝通中，其有意愿為公司主管級(jí)以上人員培訓(xùn)“非人力資源部門(mén)主管的人力資源管理”課程，建議公司使佐尚管公司為部門(mén)主管以上人員培訓(xùn)此課程，確保公司在人力資源管理理念推行中形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，使人力資源管理理念知識(shí)在管理層中普及，降低后期績(jī)效推行的阻力、提升推行效率。

2、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確人員工作職責(zé)

在部門(mén)、人員調(diào)整后，結(jié)合工作流程，將對(duì)人力資源部門(mén)內(nèi)部進(jìn)一步明確各個(gè)崗位及相關(guān)的工作人員的職責(zé)，全面整理人力資源管理制度、流程和表單，制訂人力資源內(nèi)部工作和會(huì)議通報(bào)制度。

在人力資源內(nèi)部建立起會(huì)務(wù)、培訓(xùn)溝通渠道與OA溝通模式相結(jié)合部門(mén)內(nèi)部定期溝通機(jī)制，使人員首先養(yǎng)成良好的內(nèi)部工作氛圍。

3、建立健全招聘體系、強(qiáng)化招聘職能

首先根據(jù)各個(gè)崗位的崗位職責(zé)(或工作說(shuō)明書(shū))提煉出基本的任職素質(zhì)，建立基本的任職素質(zhì)模型，確定招募的人員標(biāo)準(zhǔn)，建立起基本任職素質(zhì)模型庫(kù)，為簡(jiǎn)歷的篩選做好前期的準(zhǔn)備工作，使招聘工作更為系統(tǒng)化。

其次構(gòu)建招聘渠道。

目前的招聘渠道主要有內(nèi)部招聘、行業(yè)媒體、人才市場(chǎng)、校園招聘、人才中介公司、人際推薦、網(wǎng)絡(luò)招聘、人才追逐等。

結(jié)合目前招聘效果、行業(yè)特點(diǎn)，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳、小廣告張貼、內(nèi)部人員推薦，在維護(hù)好現(xiàn)有招聘渠道的基礎(chǔ)上，與外圍招聘人員溝通，了解更多的渠道，進(jìn)行新的招聘渠道的開(kāi)拓。

第三建立管理人員招聘評(píng)估體系。

對(duì)招募的管理人員，進(jìn)行人才測(cè)評(píng)、評(píng)估，選定測(cè)評(píng)、評(píng)估工具，為面試人員評(píng)估上提供更多的參考依據(jù)。

第四優(yōu)化招聘流程，根據(jù)集團(tuán)與各公司辦公相對(duì)分散，招聘工作由集團(tuán)統(tǒng)一管理特點(diǎn)，在流程的設(shè)定上，建立起集團(tuán)與各公司面試聯(lián)動(dòng)，確保招聘的人員使招、錄雙方都滿意，更適合崗位需求。

第五完善招聘、測(cè)評(píng)及評(píng)估表單。

按流程化、結(jié)構(gòu)化面試、審批要求，優(yōu)化各類招聘、入職表單。

4、建立健全培訓(xùn)體系、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估

公司培訓(xùn)體系的建設(shè)以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，著眼員工崗位勝任力的提升，在關(guān)注員工職業(yè)化塑造及職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)，提高員工績(jī)效和組織效率、促進(jìn)員工個(gè)人全面發(fā)展，為公司可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)態(tài)的人才支撐。

首先建立起以人力資源部牽頭，以各部門(mén)主管、經(jīng)理為骨干力量的培訓(xùn)組織體系，根據(jù)層級(jí)的不同，培訓(xùn)課程的開(kāi)發(fā)、編排，培訓(xùn)授課方式進(jìn)行規(guī)范。

其次課程體系建立。

新員工課程體系建立上，以文化認(rèn)同、角色定位為核心，分別在試用初、中期及結(jié)束選擇、開(kāi)發(fā)不同課程進(jìn)行培訓(xùn)。

入職初期的企業(yè)概況、發(fā)展史、經(jīng)營(yíng)模式、企業(yè)文化，員工品行規(guī)范、企業(yè)制度、規(guī)章、工作流程、儀表禮儀為中心課程安排;試用中期的團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練、職業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)為重點(diǎn);試用結(jié)束前總結(jié)提升、責(zé)任意識(shí)等為主導(dǎo)，結(jié)合員工自我試用總結(jié)，提升對(duì)企業(yè)、崗位的認(rèn)知力。

老員工課程體系建立上，以紀(jì)律意識(shí)、工作技能為核心，不定期的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神、工作態(tài)度、工作流程提升、員工品行規(guī)范、規(guī)章制度等課程培訓(xùn)，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查，結(jié)合工作中存在不足進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)。

骨干力量與基層管理人員課程建立上，以團(tuán)隊(duì)管理、溝通技能、時(shí)間管理與工作效率、培訓(xùn)引導(dǎo)能力等，在培訓(xùn)需求及企業(yè)運(yùn)營(yíng)需求基礎(chǔ)上進(jìn)行課程的開(kāi)發(fā)與編排。

中層、高層管理人員課程建立上，以職業(yè)經(jīng)理人核心技能、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、如何打造高效的工作團(tuán)隊(duì)、問(wèn)題分析與解決、時(shí)間管理與工作計(jì)劃、非HR經(jīng)理的HR管理等課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

課程的開(kāi)發(fā)必須依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略需求及員工成長(zhǎng)狀態(tài)、動(dòng)態(tài)調(diào)整關(guān)鍵培訓(xùn)內(nèi)容。

逐漸形成公司課題及案例庫(kù)。

根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，選擇不同的培訓(xùn)形式。

第三、培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)。

結(jié)合目前公司培訓(xùn)現(xiàn)狀，培訓(xùn)講師隊(duì)伍以各級(jí)骨干、主管為主，對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)講師必備的素質(zhì)、技能的培訓(xùn)。

并結(jié)合不同層級(jí)的培訓(xùn)需求，采取外聘培訓(xùn)講師或參加外部培訓(xùn)，使講師隊(duì)伍以內(nèi)部講師為主，外聘、外培為輔培訓(xùn)講師隊(duì)伍。

在訪談中，因公司業(yè)務(wù)性質(zhì)、工作時(shí)間特點(diǎn)，有些骨干、主管雖然在進(jìn)行著員工培訓(xùn)、但效果不佳，且自身沒(méi)有授課的積極。

在培訓(xùn)講師隊(duì)伍建設(shè)中，可以設(shè)定授課獎(jiǎng)勵(lì)制度。

人力資源部門(mén)對(duì)于授課水平、態(tài)度、效果等根據(jù)不同課程類型采用不同評(píng)估方法，以評(píng)估點(diǎn)數(shù)對(duì)授課人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，提升授課人員積極性及自我提升能力。

第四、培訓(xùn)制度、流程體系建設(shè)。

對(duì)于公司目前培訓(xùn)制度進(jìn)行整理、匯編，結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)發(fā)展需，進(jìn)行必要的修訂，完善培訓(xùn)制度，優(yōu)化培訓(xùn)流程。

第五、培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)建設(shè)。

對(duì)于每一項(xiàng)培訓(xùn)，根據(jù)授課內(nèi)容，進(jìn)行不同層級(jí)的評(píng)估。

培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)建議與意見(jiàn)，反饋培訓(xùn)課程、講師情況，首先做好反應(yīng)層面的評(píng)估;對(duì)于培訓(xùn)課程進(jìn)行考試

上周工作計(jì)劃6篇

為了更好地把握工作進(jìn)展，我們必須及時(shí)記錄、及時(shí)反饋。接下來(lái)，下一步的工作計(jì)劃必須被提交。有沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單而有深刻意義的工作計(jì)劃呢？我們認(rèn)為“上周工作計(jì)劃”這個(gè)話題值得深入探討，希望本文能為您提供一些啟示。

上周工作計(jì)劃 篇1

經(jīng)歷了兩個(gè)月的的時(shí)間，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多。無(wú)論從教學(xué)上，還是社會(huì)交際上，我都有頗深的感觸。這一周依舊忙碌。每天忙得像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。差不多有一個(gè)月的時(shí)間了，每天學(xué)校、派出所往往返返。周四盧龍縣教育局教研組的老師蒞臨聽(tīng)課指導(dǎo)。田校長(zhǎng)陪同張老師第二節(jié)課聽(tīng)的我的。我講的是解不等式，在周三我就編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，自己先完成了一分初稿，然后請(qǐng)翟老師和袁老師給我進(jìn)行了指導(dǎo)，批改糾正，最后才定稿。在聽(tīng)課的時(shí)，我用的是盧龍陳官屯鄉(xiāng)中的標(biāo)志--導(dǎo)學(xué)案模式。在課上，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，老師的引導(dǎo)性。把課堂交還給學(xué)生。課后，張老師和田校長(zhǎng)給我評(píng)了課。整體上不錯(cuò)，在各方面都有好大提高，兩位老師給了一些建議。因?yàn)槲疫@堂課主要運(yùn)用類比的思想方法進(jìn)行這一節(jié)課。在我的`導(dǎo)學(xué)案中，在第二部分再加一點(diǎn)類比，一元一次不等式和一元一次方程解法的類比，這節(jié)課會(huì)更加的完美。聽(tīng)取了老師們的評(píng)價(jià)，我感到很高興，更有信心了。我的經(jīng)驗(yàn)仍舊不足，很多地方還需要學(xué)習(xí)，希望下次會(huì)有更大的進(jìn)步。盧龍陳官屯鄉(xiāng)中學(xué)郭淑媛

上周工作計(jì)劃 篇2

主題實(shí)施：

1、實(shí)施主題活動(dòng)《小鳥(niǎo)你好》，觀察小鳥(niǎo)，感知各種鳥(niǎo)的特征和生活習(xí)性，豐富幼兒關(guān)于各種小鳥(niǎo)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

2、安全工作：晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲，不去危險(xiǎn)的地方。

3、行為習(xí)慣：繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣。

4、傳染病預(yù)防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。

環(huán)境與社區(qū)：

1、收集各種鳥(niǎo)類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。

2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。

區(qū)域活動(dòng)：

1、美工區(qū)：紙工《啄木鳥(niǎo)》。

2、語(yǔ)言區(qū)：自制小書(shū)《猜猜我是什么鳥(niǎo)》。

家長(zhǎng)工作：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到動(dòng)物園、鳥(niǎo)類陳列館，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

2、做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活。

來(lái)園活動(dòng)：

1、熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來(lái)幼兒園，并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。

2、了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，提醒指甲長(zhǎng)的幼兒及時(shí)剪指甲。

3、做早操時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。

4、教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。

5、午餐時(shí)要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。

6、評(píng)紅花要求：散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì)，能做到慢慢走。

7、午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。

上周工作計(jì)劃 篇3

：

本周的升旗儀式由我們初一五班舉行。

yy：

今天很榮幸代表我們班主持升旗儀式，我身邊的這位是我們班品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué)。

：

這位是我們班的“主人公”代表yy同學(xué)。

yy：

我們班有52張可愛(ài)的笑臉，我們把對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)凝聚在班級(jí)的班徽上，我們班的班徽很特殊，在蔚藍(lán)的海平面上行進(jìn)著一艘巨大的帆船，帆船的號(hào)碼為“1834”，因?yàn)槲覀儼嘤?8位女生和34位男生組成，它象征著我們班在班主任及任課老師的帶領(lǐng)下用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的堅(jiān)強(qiáng)信念帶領(lǐng)初一五班乘風(fēng)破浪，勇往直前。班主任魏老師是既值得信賴，又可敬、可親的老師，我們一直堅(jiān)信五班因?yàn)橛羞@樣一位班主任而感到溫暖，我們能在這樣的班級(jí)里讀書(shū)，感覺(jué)很自豪、驕傲。

：

我們班有著我們自己獨(dú)特的班級(jí)特色文化，上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，班主任為班級(jí)設(shè)計(jì)了一副創(chuàng)意性加實(shí)效性極強(qiáng)的班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們把它貼在書(shū)桌上及貼到我們家的臥室里，它時(shí)刻提醒我的學(xué)習(xí)是否用功，我們就此也有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力；進(jìn)步明星擂臺(tái)、pk擂臺(tái)和優(yōu)等生承包中等生的促進(jìn)學(xué)習(xí)的多種措施；每天早起7:00-7:20早讀之前的早讀背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)；下午第二節(jié)課的英語(yǔ)過(guò)關(guān)檢查，這就是我們初一（5）班。

yy：

在班級(jí)黑板上沿有一行小字這樣寫(xiě)道：“每天多點(diǎn)愛(ài)心、多點(diǎn)責(zé)任心、多點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、多點(diǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的行動(dòng)；爭(zhēng)朝夕，不做懶人,相信你一定能成功”，這是我們班理想、信念的載體，我們要用“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”的信心去創(chuàng)造五班的未來(lái)。

：

班主任常說(shuō)：“尖子生要尖而勤奮，貧困生要貧而上進(jìn)”。這是他對(duì)同學(xué)們的殷切期望；成功與能力是自己創(chuàng)造的和歷練的，這些誰(shuí)都幫不了你，唯一能幫你的只有你自己，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人”。

yy：

在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們只愿去做在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)的人。

：

在這我想截取為我們班付出艱辛勞動(dòng)的老師代表的事跡講給大家聽(tīng)：現(xiàn)場(chǎng)一：“看萬(wàn)瑞肖老師在為我們班的聽(tīng)力有困難的同學(xué)在辦公室耐心的講解；現(xiàn)場(chǎng)二：聽(tīng)戚留建老師正在黑板上沙沙的寫(xiě)著一元一次方程的解題步驟；現(xiàn)場(chǎng)三：想象朱麗君老師晚上在不厭其煩的給學(xué)生批改作業(yè)不止到幾點(diǎn)”。

yy、：

以上的描述就是我們初一五班。

擔(dān)任本次升旗手的是：銳意進(jìn)取，品學(xué)兼?zhèn)涞膠z、xx同學(xué)；擔(dān)任護(hù)旗手的是：等同學(xué)。

yy：

第二項(xiàng)：全體師生行注目禮，初一、初二學(xué)生行少先隊(duì)隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

在前進(jìn)的道路上每個(gè)人都有自己的理想和抱負(fù)，接下來(lái)他們將以自己獨(dú)特的方式來(lái)詮釋對(duì)理想的追求，讓希望托起明天的太陽(yáng)，我們要做民族的脊梁。請(qǐng)大家欣賞以理想、真理、正義為主題的詩(shī)朗誦《仰望星空》。

我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；

那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。

我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；

那凜然的正義，讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。

我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；

那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。

我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；

那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

：

接下來(lái)請(qǐng)xx同學(xué)帶領(lǐng)大家在國(guó)旗臺(tái)下莊重的宣誓。

馮? 原:

請(qǐng)大家和我一起舉起右拳,今天我們?cè)谶@里鄭重宣誓:我是三中初一（5）班的學(xué)生，現(xiàn)在我以我的人格保證：在三中的歲月里，我要充滿激情的生活和學(xué)習(xí)，自信、自立、自強(qiáng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，孝敬父母，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，勤學(xué)好問(wèn)，多學(xué)善思，完善自我，提升人格，為中華民族的偉大復(fù)興而立志成才！宣誓人:初一（5）班。

yy：

有請(qǐng)政教處孔主任宣讀決定，大家掌聲歡迎。

：

最后請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)給我們講話。

上周工作計(jì)劃 篇4

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。

開(kāi)業(yè)后的主要工作是不斷完善服務(wù)項(xiàng)目，改善服務(wù)質(zhì)量，提高客人滿意度，從而提高客房入住率；控制經(jīng)營(yíng)成本，使客房收益最大化。

1、酒店開(kāi)業(yè)初期，員工自律性差、服務(wù)意識(shí)不足，以家長(zhǎng)式管理為主，使員工的自律性和服務(wù)意識(shí)在短時(shí)間內(nèi)得到提高；

2、隨著員工自律性、服務(wù)意識(shí)的提高和部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制的成熟，將實(shí)施人性化管理，尊重員工意見(jiàn)，充分發(fā)揮員工的積極性，激勵(lì)員工表現(xiàn)自我，培養(yǎng)人才。

1、做好接待服務(wù)，讓客人賓至如歸；

2、做好清潔衛(wèi)生工作，為客人提供舒適的居住環(huán)境；

1、收集市場(chǎng)信息，對(duì)客房的經(jīng)營(yíng)提出合理建議，提高客房營(yíng)業(yè)收入；

2、培訓(xùn)員工銷(xiāo)售意識(shí)，提高員工的銷(xiāo)售技巧，積極銷(xiāo)售酒店產(chǎn)品。

收集賓客意見(jiàn)，是提高酒店管理與服務(wù)水平，改善服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。

做好設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)工作，避免固定資產(chǎn)流失和減少設(shè)備設(shè)施的損壞，提高設(shè)備設(shè)施的效率。

1、建立設(shè)備設(shè)施檔案；

在滿足客人要求的前提下，合理制定客用品、生財(cái)用品消耗額，控制物品消耗，減少浪費(fèi)和流失，降低經(jīng)營(yíng)成本。

建立客用品管理責(zé)任制、樓層領(lǐng)班對(duì)服務(wù)員的控制、客房部對(duì)客用品的控制

三級(jí)控制：中心庫(kù)房對(duì)客用品的控制、樓層主管部門(mén)對(duì)客用品的控制、防止盜竊行為

1、客人資料保密工作；

2、防盜工作；

3、防火工作；

4、意外事故的防范工作；

5、意外事故的處理工作。

重視部際關(guān)系，與其他部門(mén)保持良好的溝通，有全局官和服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)取其他部門(mén)的支持和協(xié)助，使客房工作順暢進(jìn)行，共同提高酒店的服務(wù)質(zhì)量。

上周工作計(jì)劃 篇5

又到周末了，轉(zhuǎn)眼間第七周已經(jīng)來(lái)臨。作為公司的一名員工，我在這里將分享我的第七周工作計(jì)劃，希望可以給大家一些啟示和建議。

周一

周一是一個(gè)新的開(kāi)始。在上班第一天，我會(huì)首先對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，確定下周的工作目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí)，我會(huì)檢查我的工作日程表，確保內(nèi)部會(huì)議和客戶會(huì)議等活動(dòng)的時(shí)間安排得當(dāng)。對(duì)于一些緊急的任務(wù)，我會(huì)盡快安排相應(yīng)的處理方案，確保能夠按時(shí)完成。

周二至周四

接下來(lái)的三天是我忙碌的時(shí)間。我會(huì)集中精力完成所承擔(dān)的任務(wù)，根據(jù)計(jì)劃逐一完成。我相信，有效的時(shí)間管理和清晰的計(jì)劃可以幫助我提高工作效率，為公司創(chuàng)造高質(zhì)量的工作成果。在工作中，我會(huì)盡可能地保持自己的精神狀態(tài)，不斷調(diào)整自己的工作方式和方法，以更好地適應(yīng)公司的工作環(huán)境。

周五

周五是我們公司的總結(jié)日。在這一天，我會(huì)回顧本周的工作，查看自己的完成情況和存在的問(wèn)題，為下一周的工作做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，我會(huì)參加公司內(nèi)部的會(huì)議，并認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議，不斷提高自己的工作水平，以更好地為公司服務(wù)。

周六

周六是個(gè)人學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。在這一天，我會(huì)抽出時(shí)間進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提升自己的技能和知識(shí)水平，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我會(huì)參加一些健身活動(dòng)，保持身體健康和精神狀態(tài)。

周日

周日是我的家庭日。在這一天，我會(huì)盡可能地陪伴家人，一起進(jìn)行一些戶外活動(dòng)和健身項(xiàng)目，享受美好的時(shí)光。同時(shí)，我也會(huì)做一些家務(wù)事，自己的生活環(huán)境保持整潔和舒適。

總結(jié)

以上就是我的第七周工作計(jì)劃。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的員工來(lái)說(shuō)，制定一個(gè)周計(jì)劃是非常重要的。周計(jì)劃可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的工作內(nèi)容和任務(wù)，更好地管理時(shí)間，在工作中更加高效和充實(shí)。當(dāng)然，周計(jì)劃的執(zhí)行需要自身的堅(jiān)持和努力，希望每一個(gè)人都能夠在工作和生活中取得更多的收獲和成就。

上周工作計(jì)劃 篇6

新的學(xué)期來(lái)臨了。又到了展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了，現(xiàn)將一學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、健康成長(zhǎng)，保育為先。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

如：通過(guò)中班半年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，他們有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

二、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康，老師才會(huì)快樂(lè)。

1、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染

2、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。

4、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

春季各周保育工作計(jì)劃2

一、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中，為實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好機(jī)會(huì)與條件，提供充足操作材料，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量，他們興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到困難，并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快心境，創(chuàng)設(shè)良好課堂氣氛。要積極參加公開(kāi)課，多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助書(shū)籍。不斷拓寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新活力。在教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺、簡(jiǎn)單生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，更好因材施教，因人施教，更好培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二、班級(jí)日常管理

在日常生活中引導(dǎo)幼兒解自己與集體關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強(qiáng)晨檢工作，如實(shí)填寫(xiě)“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室消毒工作。堅(jiān)持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開(kāi)展戶外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣變化，督促幼兒增減衣服，給生病幼兒以特殊關(guān)愛(ài)，按時(shí)喂藥，觀察孩子身體細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

四、家長(zhǎng)工作

我們班孩子一部分坐通勤車(chē)，一部分家長(zhǎng)接送。我可以利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大進(jìn)步。

總之，我深深體會(huì)到幼兒教育重要性。我自己也要不斷，以空杯心態(tài)學(xué)習(xí)新教育理論，總結(jié)他人及自己教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，更好運(yùn)用到自己教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿熱情，全新姿態(tài)投入到自己教育事業(yè)中。

春季各周保育工作計(jì)劃3

幼兒園小朋友是未來(lái)的花朵，身為保育員，我有責(zé)任保護(hù)好他們安全，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，我對(duì)于工作做好安排，下面是對(duì)個(gè)人工作的計(jì)劃。

一、做好衛(wèi)生工作

幼兒園生活著很多小朋友，他們都需要我們?nèi)フ疹?。干凈的衛(wèi)生，才能夠讓他們安心學(xué)習(xí)。每天早上上學(xué)之前，對(duì)幼兒園做全面打掃。尤其是用餐地點(diǎn)食堂，會(huì)進(jìn)行消毒處理。隨著天氣升溫，細(xì)菌蚊蟲(chóng)大量滋生。食堂每個(gè)角落都會(huì)做好消毒處理，尤其是污水排放，和垃圾傾倒的地方最臟，會(huì)用消毒液消毒處理。

對(duì)于公用碗筷，高溫殺菌消毒，同時(shí)監(jiān)督每一個(gè)餐盤(pán)的衛(wèi)生。如果食堂人員做的不好會(huì)及時(shí)通報(bào)給學(xué)校紀(jì)檢處處理，對(duì)于學(xué)校食材也會(huì)做好檢查，食堂的食品一定是安全可食用的無(wú)污染食品。

對(duì)于學(xué)校的垃圾桶和一些學(xué)生經(jīng)常玩了的地方都會(huì)做好消毒，幼兒園的宿舍，棉被，每天都會(huì)做好消毒處理，按照要求，每天都會(huì)對(duì)棉被清洗消毒。避免幼兒在使用的過(guò)程中被細(xì)菌感染。做好衛(wèi)生的基本防范工作。

二、配合幼兒園幼師教學(xué)

按照班級(jí)要求，我們保育員需要給幼師提供幫助，因此除了正常的知識(shí)傳授，我們還需要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)鋪床疊被，如何學(xué)會(huì)穿衣洗漱，我們會(huì)對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候有的不會(huì)，就會(huì)主動(dòng)去指導(dǎo)他們，哪怕是手把手教導(dǎo)都行，對(duì)于穿衣，會(huì)當(dāng)這所有學(xué)生的面前，教導(dǎo)他們?nèi)绾未?，然后讓學(xué)生學(xué)習(xí)，看到學(xué)生不會(huì)，就會(huì)去指導(dǎo)，直到他們學(xué)會(huì)為止。對(duì)于這份工作就需要耐心，孩子哭鬧時(shí)還要學(xué)會(huì)安撫幼兒，讓他們開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)期間有什么煩惱。

三、活動(dòng)安全監(jiān)督

在幼兒園內(nèi)，有很多活動(dòng)設(shè)施，如蹺蹺板，滑梯等活動(dòng)設(shè)施，當(dāng)下課后我們保育人員就需要站在這些設(shè)施旁邊，指導(dǎo)幼兒如何去玩，也防止他們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)生危險(xiǎn)，當(dāng)幼兒之間產(chǎn)生矛盾，我們還要負(fù)責(zé)調(diào)停，讓他們明白他們爭(zhēng)吵打架是不對(duì)的，告訴他們一些基本的道理，不能讓他們?cè)谟變簣@內(nèi)發(fā)生矛盾。老師組織課外活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)看護(hù)幼兒安全，注意每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并把這些情況記錄下來(lái)交給幼師，同時(shí)也會(huì)指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ龊没顒?dòng)的任務(wù)。更多的也只是給他們提供一點(diǎn)幫助，讓他們盡量少產(chǎn)生矛盾，這就是我個(gè)人的工作計(jì)劃。

春季各周保育工作計(jì)劃4

一、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

二、這學(xué)期我是小(2)班的保育員阿姨，小班孩子剛?cè)雸@，離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境，面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”，就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。

首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。其次，對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友，老師先喂幾口，接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。

再次、我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng)，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師，在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地，孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時(shí)都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

活動(dòng)時(shí)，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細(xì)菌滋生。

總的來(lái)說(shuō)，保育員阿姨對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，也是很是很重要的，因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

春季各周保育工作計(jì)劃5

1、一日活動(dòng)方面

班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問(wèn)，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。

小班幼兒習(xí)慣把很多的東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐的時(shí)候注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。

晚檢：分工明確，接待家長(zhǎng)，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班?jí)物資。

3、家園聯(lián)系方面

利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

來(lái)園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中，并與教師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)

幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)教育幼兒不可以隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若是一人在家，不可以隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。