足球的作文

足球的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通過文字釋放學(xué)生的情感和壓力，我們通過作文表達自己的意見和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望我們的建議能夠為您提供更多的產(chǎn)品推廣和營銷方案！

足球的作文【篇1】

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能在閱讀的過程中較熟練地借助拼音讀準(zhǔn)11個生字的音，并能在新的語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字；描摹漢字“臺、友”。

2、初步了解課文講述的內(nèi)容，初步感受到荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

3、看圖展開想像，練習(xí)把話說完整、說規(guī)范。

1、出示謎語：

“圓圓大玉盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚拿它當(dāng)涼傘?！??（荷葉）

2、老師帶大家到荷花池去看一看，說說，你看到了什么？

l?????出示媒體。

l?????交流。

3、師：是呀，荷葉圓圓的，綠綠的，可真美呀！今天，我們學(xué)習(xí)49課荷葉圓圓。

l??????教學(xué)生字：??“荷”????（拼讀，你有什么好方法記住它？）

二?、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

1、老師請同學(xué)們來聽課文錄音，想一想，荷葉有哪些好伙伴？

2、荷葉有好多好伙伴，它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，，請你趕快來借助拼音讀一讀課文，注意讀準(zhǔn)這些生字寶寶的字音。

出示媒體，巡視。

3、教學(xué)生字，練習(xí)。

l??????出示媒體，老師覺得這幾個生字寶寶的讀音要特別注意，你知道為什么？

l??????這些生字寶寶真頑皮，一下子都躲到詞語里去了。媒體出示，誰會讀？

l??????師：像亮晶晶、笑嘻嘻這樣的詞，我們叫它們是ABB形式的重疊詞，課文中還有兩個，你能把它找出來嗎？（出示，齊讀）

l??????你能自己說說嗎？

l??????帶有這些詞語的句子，你能試著來讀一讀嗎？（個別，男、女合作讀）

三、進一步學(xué)習(xí)課文，知道朗讀，學(xué)習(xí)生字。

1、剛剛老師請小朋友自己讀了課文，荷葉的四個好伙伴你喜歡嗎？請你喜歡它的哪個伙伴就讀讀哪一小節(jié)，要求：不加字，不漏字，讀完后還可以加上自己的動作。

l??????生自己讀，師巡視。

l??????交流讀。

l??????生討論，師巡視。

l??????分析字形：???“搖”，你是怎么來記住它的？（做做動作）

“籃”，你是怎么來記住它的？

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足球的作文【篇2】

篇一：高傲的足球

足球是一項充滿榮耀和競爭的運動，它可以喚起人們內(nèi)心最強烈的激情和追求勝利的欲望。然而，足球領(lǐng)域也存在一些高傲的球員，他們自視甚高，看不起其他球員和球迷，甚至?xí)绊懻麄€團隊的氣氛。

高傲的足球球員往往具備出色的球技和身體素質(zhì)，他們自認(rèn)為是球隊中最重要的人物，時刻準(zhǔn)備著展現(xiàn)自己的造詣。他們往往會在賽前或賽后對其他隊員獨霸球場，表現(xiàn)出一股不可一世的氣息，讓其他隊員感到無助和不滿。一旦球隊的戰(zhàn)績出現(xiàn)問題，他們總是把責(zé)任推到其他隊員身上，從來不承認(rèn)自己的錯誤和失誤。

高傲的足球球員也會對球迷表現(xiàn)出鄙視和冷漠的態(tài)度，他們認(rèn)為球迷只是為他們的勝利喝彩，并不關(guān)心他們的內(nèi)心感受和情況。于是，他們通常會忽略球迷的各種要求和交流，只關(guān)注自己的職業(yè)生涯和成就。

更為可怕的是，高傲的足球球員往往會挖掘和利用別人的弱點，從而達到勝利的效果。他們可能會采取犯規(guī)的方式，用肢體語言和辱罵的話語來挑釁對手，讓對手產(chǎn)生情緒失控的情況，從而達到控制比賽節(jié)奏、擺脫對手的效果。

然而，高傲的足球球員也會遭遇到一些問題和明顯的局限性。首先，他們往往會得罪其他隊員和教練，破壞球隊的凝聚力和合作意愿。其次，他們自滿的態(tài)度和缺乏克制的行為也可能會導(dǎo)致比賽失敗和被對手反攻，從而浪費了許多優(yōu)勢和機會。

綜上所述，高傲的足球球員在足球領(lǐng)域并不受歡迎，他們的行為和態(tài)度反映出一種個人主義的心態(tài)和缺乏團隊意識的問題。相反，謙遜和努力訓(xùn)練的態(tài)度更能得到球隊和球迷的尊重和支持，幫助球隊取得更大的成就和榮譽。

足球的作文【篇3】

世界杯結(jié)束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作為中國的小球迷我非常遺憾，在那么大的體育盛事中竟沒有中國球員的影子，這幾天我一直在想：這是為什么呢？最后我想明白了，希望在我們身上，我和我的同齡人要努力，要奮發(fā)。等我們長大了一定要奪取冠軍，為國爭光！

20xx年的世界杯又開始了，中國球隊由20xx年后出生的帥哥組成的，被稱為“史上最年輕的球隊”，“史上最帥的球隊”。我們是由亞洲冠軍的身份進入32強的。中國隊已經(jīng)摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年，和韓國交手八次，以八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績讓韓國人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國也被遠遠的拋在身后。

小組賽上，起先不被看好的中國隊以全勝的成績小組第一進入16強。隨后我們又以3:0的成績進入八強。這時，所有的對手都不敢小看中國隊了，都在積極的研究怎樣對付中國隊。沒想到我們又以兩個3:0進入半決賽和決賽。這時世界人都對中國隊刮目相看了。

決賽開始了，我們國內(nèi)滿街人頭攢動，觀看路邊的電視，都在為中國隊加油。賽場上，隊員們生龍活虎的和對手拼搶。經(jīng)過90分鐘激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝對手。電視解說員滿眼淚水高聲狂喊：“中國隊勝利了，中國男人站起來了！”這時，中國沸騰了！

幾天后，國際足聯(lián)主席突然宣布：“由于中國隊的突出表現(xiàn)，國際足聯(lián)決定，獎勵中國舉辦兩屆世界杯！”中國又一次沸騰了！

足球的作文【篇4】

我喜歡足球不是因為它好玩，而是因為它可以給我們鍛煉的\'機會，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒事，如果你不行，可以先從幾百米開始慢慢往上翻，這樣過幾天就可一跑幾千米啦。

記得有一次，我們隊跟泰興襟江小學(xué)打比賽，第一球，我突破進門，給泰興襟江小學(xué)使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。

記得還有一次，由于我把成績下降啦，老師以為我是踢足球才把成績下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒聽老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒有上教室，直接回家了。

星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結(jié)果被老師罵了個狗淋頭，后來老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。

我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。

足球的作文【篇5】

期盼已久的寒假終于到來了，換上足球隊服，穿上足球鞋，站上足球場，我的足球魔鬼訓(xùn)練營也正式開始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，有傳球練習(xí)，射門練習(xí)，繞樁練習(xí)……

每次高強度訓(xùn)練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累，但我們內(nèi)心又因為足球感到很興奮激動。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權(quán)力，因為一球定輸贏，我們每一個女隊員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來了，我們找準(zhǔn)機會攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥籠”戰(zhàn)術(shù)，隊員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊帶球的機會，男隊被我們耍得團團轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候，我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進了！我們女生隊激動地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開平時我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因為足球，這個寒假我過得很充實，這也真是一個讓人痛并快樂的假期！

足球的作文【篇6】

叮鈴鈴下課了，同學(xué)們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學(xué)們早已迫不及待了。

我們踏著整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個班和二班比時都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊員還是毫不示弱，一個個都精神抖擻，燃燒著熱血，準(zhǔn)備迎接這場贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭。

伴隨著老師的一聲哨響，一場激烈的`足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊員腳下滾來滾去的足球，無論是進門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進，但是盡管二班一次接一次的進球，我們班的隊員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個回合，我方球員都是差一點兒就進，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結(jié)束了。我們啦啦隊要上場了，我們幾個都十分賣力，二班的啦啦隊也結(jié)束后下半場就要開始了，球員們依舊堅持著想要進一球，但始終還差那么一點點。最后一個回合就要開始了，我方球員一臉嚴(yán)肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因為馬上就要結(jié)束了。球快速的滾動著，大家擠成一團，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運的是，我方守門員把球截住了，同學(xué)們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結(jié)束了，但是我們班沒有贏，隊員們有些沮喪，其中一名隊員說：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓(xùn)，及時改正，贏得下場比賽。

是??！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓(xùn)，也要學(xué)習(xí)球員們不放棄，不到最后不服輸?shù)木瘛?/p>

足球的作文【篇7】

“加油，加油，四年級二班加油……啊——”看，從今天開始，我校一年一度的足球賽正式拉開帷幕。同學(xué)們在場下喊得賣力，而運動員們則更加賣力，想要為班級爭得一份榮譽。

隨著裁判的哨聲，上半場比賽正式開始。首先我們四年級二班守的是東邊的球門。我們班的隊員首先搶到了球，飛速地把球帶到西邊的操場，眼看就要踢進球門，可一班的同學(xué)將球一踢。我們尖叫起來，正當(dāng)另一名一班運動員要往我們守的球門踢時，裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問了旁邊的同學(xué)：“怎么回事？”她用手指那個球，一邊指，一邊說“看！”哦，原來是一班的同學(xué)一緊張，用力用得過猛，踢出了界。第二輪開始了，一班同學(xué)先發(fā)球，我們班的運動員立馬沖上去，搶過球，帶著足球往前跑，帶到離球門不是太遠的地方，一踢?！鞍　薄鞍」卑殡S著大家的尖叫聲球進啦，四年級二班加了一分??！接著又進了幾個球，上半場結(jié)束了，中場休息十分鐘，十分鐘過后開始下半場的比賽。

十分鐘真快啊，一眨眼便開始了下半場的比賽。下半場的比賽與上半場比賽相比更為激烈。可不只是上半場跑太快了還沒恢復(fù)好，還是因為上半場比賽踢進去的球比較多，有些得意忘形。連連讓一班將球踢進我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒：難道我們班就這么輸了嗎？不過，后來在比賽就要結(jié)束的時候，一班竟然連連失誤，老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領(lǐng)先，踢到了和我們班只差一步之遙。不用說，最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班。

“耶！耶！我們贏嘍，贏嘍！”這次我們能贏，靠的不是精湛的技術(shù)，也不是獨門的秘訣。而是隊員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里，我為我們班級的隊員點個贊。

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關(guān)于足球的作文

面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，什么樣的作文會讓你影響深刻？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于足球的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于足球的作文 篇1

好久沒踢過足球比賽，今晚的比賽，是我在大學(xué)的第一次比賽。

第一次踢足球，追溯到小學(xué)一年級，那是在一次體育課中，校長叫一年級的兩個班打比賽，我不會踢，但也踢入唯一一個球，贏得了比賽，從那時起，我開始了踢足球，沒晚放學(xué)，都會玩到很遲才回家吃飯。踢多了，技術(shù)還算可以的。

四年級參加了學(xué)校的比賽，沒什么記憶了。上了初中，那是最瘋狂的時候，如果有時間，我不是在籃球場，就是在足球場上。最爽就是美術(shù)課，老師說，我們可以出去外面畫畫，然后我們大家都是去和其他班踢比賽，我一般都能進球，所以我們踢的比賽，多數(shù)都是勝利者。足球場上，給了我很多開心的記憶；但在一次比賽中，我進了兩個球，準(zhǔn)備進第三個的時候，出事了，我被門將鏟傷了腳，賽后才知，腳裂了。就從那開始，很少有人見到我在足球場飛奔的身影了，只要你向籃球場望，就可以見到一個穿著足球鞋的小子在投球。如果要問我那時籃球和足球哪個厲害？我只能說，兩個都是差不多的`水平，從三年級起，我也開始打籃球了。

上了高中，籃球場就在教學(xué)樓附近，足球更不用說了，技術(shù)開始退化了，連帶球都不會了；在高一，也參加過班級足球賽，踢進一個球，但由于實力問題，以2比1輸?shù)袅吮荣悾瓦@樣，高中再沒有踢過足球了。

上了大學(xué)，我一心想，開始踢足球，但學(xué)校的足球場讓我心碎，還是一直在打籃球。

前段時間，足協(xié)舉行了以系為單位的七人足球賽，我參加了，今晚是第一場比賽，開場不久，居然讓我踢入一個球，我當(dāng)時瘋狂在笑，哈哈~~~真的很開心，上半場結(jié)束，我們以1比0領(lǐng)先，但在下半場，由于大家的體力下降得厲害，最終以4比1輸?shù)袅吮荣?，真的很可惜啊。不過也沒所謂，畢竟他那支隊全是院隊的精英，都參加今年的大學(xué)生運動會的，我們輸?shù)粲欣恚數(shù)霉鈽s，我們已經(jīng)踢得很不錯了，別的系還被踢到十多比0呢！

比賽還在繼續(xù)，很久沒踢過足球的我，希望今次一系列比賽中，自己能發(fā)揮好點，踢到?jīng)Q賽；在大學(xué)足球場上，能找到久違的足球樂趣~~~

或許，這次比賽，會成為我在足球場上永久的足球記憶了。

關(guān)于足球的作文 篇2

我有一個心愛的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來，讓它鞭策我，激勵我，陪伴我成長。

我平時喜歡踢足球。在六冊期末考試前，劉老師鼓勵我考出好成績，對我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個足球?？墒强荚嚱視院?，我語文只得了96分，數(shù)學(xué)97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎給我。

我真的沒有勇氣接受這個特殊的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見了同學(xué)們的嘲笑，它好像在說：我是獎給第一名的！我是獎給第一名的呀！我痛苦地閉上眼睛，仔細想了想。其實老師、家長都說我這次考試從分?jǐn)?shù)上看并不差，但是從卷面上分析，是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽講不認(rèn)真，忽略了關(guān)鍵的地方；考試不認(rèn)真，注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩，沒有把學(xué)習(xí)放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說：我相信你能行，繼續(xù)努力吧，努力吧！下次考第一！我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過了足球。

?。∥倚膼鄣淖闱?，看到你就想起劉老師對我的教育，對我的厚愛，對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時時刻刻提醒我做事要認(rèn)真。我心愛的足球，我現(xiàn)在不能和你玩，等我成功的時候，好好的踢一回你！

關(guān)于足球的作文 篇3

清脆的下課玲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，寂靜的校園頓時沸騰起來。我坐在教室靠窗的位子，正寫著作業(yè)，操場上一陣陣歡呼傳來，忽然一句高呼進球了！我們勝利了！闖入我的耳畔。我心中一動，這不是我們足球比賽勝利時，高喊的一那句話嗎？思緒再次將我?guī)нM了四年級足球比賽

那是一個秋高氣爽的日子，我們班足球隊正式組隊以來，迎來了足球比賽。那次比賽由體育老師朱老師帶領(lǐng)，與實力雄厚的四（五）班對決，而我也將作為門將正式上場。當(dāng)時操場上熱鬧非凡，但我的心里卻極靜，因為我的心中只有一個念頭，堅守我方陣地，取得最后勝利！

只聽一聲哨聲響起，比賽正式開始！我方先用防守陣型試探對方虛實，發(fā)現(xiàn)他們不過如此，紙老虎罷了，主力隊員中只有穿10號球衣的前鋒較強。上半場，雙方打了零比零平手。下半場，我方變防守為進攻，只要球一到我方半場就直接大腳開出去，比分一直僵持著。比賽進入尾聲，我方開始了全面進攻，王冠一帶球邊路突破，深入對方，以精湛的腳法盤帶后傳中給謝錦添，謝錦添接球一腳射門，球進了！球進了！當(dāng)時離比賽結(jié)束僅剩一分鐘，我們激動的抱在了一起，甚至流下了眼淚。但好景不長，最后30秒，對方猛烈反攻，我方謝錦添因為拉扯吃到一張黃牌，對方獲得任意球。比賽又到了決勝的時刻，我的心里頓時感到了千斤的壓力，似乎手已經(jīng)開始發(fā)抖了。我全神貫注地盯著對方。只見對方隊長上前主發(fā)，他先后退幾步，然后突然加速前沖，右腳大力射門

就在這一瞬間，我似乎又聽到了訓(xùn)練場上前輩張書揚的嚴(yán)厲的聲音：眼睛死死盯住球，迅速準(zhǔn)確判斷出球的方向，不能猶豫！記得一次課間訓(xùn)練中，張書揚指導(dǎo)我撲任意球，我緊盯著球，可球卻像知道我心思似的，每次都飛向相反的方向，弄的我無從下手。最后一球竟不偏不倚的打在我的頭上，讓我十分懊惱，幾乎失去信心。張書揚朝我大吼爬起來！就這么一點小挫折都受不了，還踢什么球，當(dāng)什么門將！我摸摸腦袋，拍拍身上的土，又爬起來繼續(xù)訓(xùn)練。在后來每次的訓(xùn)練中，我都認(rèn)真聽朱老師講解要領(lǐng)，練習(xí)撲球，身上摔的青一塊紫一塊，也從不叫苦叫累。終于，功夫不負有心人，朱老師也夸我，一個門將抵半只球隊。

訓(xùn)練的情形只在腦子里一閃而過，或許只有零點幾秒，球已經(jīng)向我飛來，我信心倍增，潛意識地向右一撲。遠方似乎有人喊球進還沒等喊完呢，我已經(jīng)將球緊緊地抱在了懷里！這下，我們的球隊沸騰了，大家都向我跑了過來，高呼著：我們嬴了！我們勝利了！

上課鈴聲拉回了我的思緒，足球比賽如烙印般深深的刻在我的心里，我們勝利了！這句話也永遠不會磨滅。不管將來人生之路遇到什么坎坷、困難，只要想到我們的足球，我們的比賽，我們的勝利，就會給我前進的勇氣！

關(guān)于足球的作文 篇4

會聊天的人，把話句句都能說到別人心里去，不會聊天的人，只能任人盤剝。因此，聊天不僅僅是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)。懂得聊天的規(guī)則，掌握說話的技巧，便能在社會、職場、家庭中如魚得水，在人生的旅途中自由游弋。

俗話說“好人出在嘴上”。人生在世，聊天具有舉足輕重的作用。真正的成功者在與他人交往時，具有嫻熟的聊天技巧。

一本趣味口才書，給我們讀者全方位、多角度的指導(dǎo)，幫助突破語言障礙，從此成為說話高手。

聊天是一門語言藝術(shù)，營造愉快的聊天更是一場心理戰(zhàn)術(shù)。若想?yún)⑼钙渲姓嬷B，方法是誠心待，捷徑是知進退。

在人際交往日益頻繁和現(xiàn)代生活競爭日趨激烈的背景下，修煉情商，提高說話能力，提升口才技巧，成功地進行交談和交際活動，在各種場合從容應(yīng)對，避免尷尬，尤顯重要。聊天縮短人與人之間的心理距離，融洽人與人之間的相處關(guān)系。

一個聰明的人一定懂得，說話講究的是曲徑通幽的含蓄美，說話委婉動聽，漸行推進，達到共鳴。

會聊天的人，走到哪里都受到歡迎。男人是視覺動物，女人是聽覺動物”。男人靠眼睛來愛，女人靠耳朵來愛。

當(dāng)你在聊天的時候，能夠摒棄“我”的思想，站在他的角度，往往你會得到認(rèn)可。會聊天，其實就是心里裝著別人。

人類從洪荒時代走到現(xiàn)在，積累的知識浩如煙海，清晰的`思維、生動的語言、豐富的想象力。會聊天，是當(dāng)下生存的重要資本。用盡可能少的句子和單詞來表達盡可能多的內(nèi)容，只說明事實和真相就夠了。善于從他人的話語中獲取信息。說話有分寸，和誰都能聊得盡興。

句句入耳、詞詞入心。善于察言觀色，推測他人的心理，更能夠從對方的角度出發(fā)，設(shè)身處地地替對方考慮，話多不如話少，話少不如話好。突出你的誠意；用事實說話；給對方留余地；為聊天加點味道。把握心理，把話說得恰到好處。洞察人心，說對方想聽的話。

傾聽是最好的尊重。豐富的表情，為聊天增添吸引力。適當(dāng)?shù)氖謩荩瑸榱奶戾\上添花。說服對方，你聊天的目的就達到了。防止“禍從口出”是需要下大決心努力克服的。盡量忘記自己，不要總談?wù)搨€人的事情，應(yīng)該盡量去引導(dǎo)對方談?wù)撈涓信d趣的事情。

幽默是一種智慧的表現(xiàn)，它必須建立在豐富知識的基礎(chǔ)上。一個人“肚里有墨水”，才能侃侃而談，妙趣橫生，進而無限幽默。因此，要想讓自己成為一個幽默的人，必須廣泛涉獵，不斷給自己充電，讓自己從浩瀚的書海中收集幽默的浪花，從名人趣事中擷取幽默的寶石。

謹(jǐn)言慎行！

說話是一門藝術(shù)，每個人都要好好學(xué)習(xí)，本書從各位講解了面對不同場景，不同的人，需要如何切入話題，與人良好的溝通，從而達到聊天的目的，值得一看！

在生活中，做一個有心人，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)。多讀書，多看報，學(xué)會積累，不斷提高自己的語言表達水平。

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！睖厝釋Υ總€人。

關(guān)于足球的作文 篇5

暑假里，我因為成績都達到了媽媽制定的目標(biāo)。所以，我媽媽帶我去體育館買了一個足球。

這個足球的長相與別的不同，別的都穿的是條紋衣，而它卻穿的是黑白兩色的格子衣。

我可喜歡這個足球了，每天中午，我都會帶著它去操場上訓(xùn)練一番。它在我的親自操作下，運轉(zhuǎn)自如，生龍活虎。我還給它找到了一家住所，那就是我的床底。我有一次，用腳用力一踢，那足球就像一只兇猛的巨獸，直接飛進了離我所在的地相差十米的球門里。有時，我還會把它給用心洗洗，它漂浮在水面上，就像一個重心不穩(wěn)的小船一樣，歪歪扭扭不是往東就是往西，不是往北就是往南，有時給它“洗澡”時，我就會用力過猛，濺了一身水到我的身上。

還有一次，我和同學(xué)開始了足球比賽。一開始時，我率先一步搶到了球，最后，在我的全力一擊之下，它好像聽懂了似的，就像一條青龍一樣，以迅雷不及掩耳之速，沖向了別人的球網(wǎng)，讓我贏得了勝利。

這個足球是我最好的朋友，給我無窮的樂趣。

關(guān)于足球的作文 篇6

記憶中的往事是那樣清晰。

去年夏天的一個中午，那是一個陽光明媚的星期六，誘氣未脫的我踏上了往事的第一條起憶線。那天，我獨自一個人去逛街，老婆婆正拿著一件破衣，出現(xiàn)在我眼前，頓時我覺得好像有一團友誼之焰將要涌現(xiàn)起來，應(yīng)為老婆婆的眼睛有些盲目。人盡其才，使我感到關(guān)心的我?guī)屠掀牌糯┽樉€。

那次，我們談起來了。在安靜的門口里，我一絲不茍穿著針線，正當(dāng)我把線穿進針里，朦朦朧朧有人在問我：“你叫什么名字，讀幾年級？”我應(yīng)聲回答：“我叫羅敏儀，讀六年級?！庇谑牵^續(xù)行走在我的“穿線之洞”。好大一會兒，我把線穿進了針里。當(dāng)我抬起頭想告訴老婆婆，卻不知此人是誰。我輕輕拍了拍老婆婆的肩膀說：“你知不知道我穿完針線了？”“是我啦”？老婆婆溫柔地回答。

逝者和斯夫，不舍愁夜。時間猶如泉水一般，叮咚作響，永不停息。此時此刻，我與老婆婆共同走過一年之久，我們共同面對成功，共同展望未來``````老婆婆，我們一輩子的好“家人”。去年夏天的一個中午去年夏天的一個去年夏天的一個中午

在我記憶的海洋里，發(fā)生過很多的事，但隨著時間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，讓我很難忘記。

那是去年春節(jié)期間，人們都在忙著串親，那是個星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來到了九州商場，媽媽準(zhǔn)備為三姨姥姥買東西。一進商場的大門，我和媽媽就開始為三姨姥姥挑選喜愛的東西。

就在我挑得起勁的時候，站在我身邊的一位阿姨在掏手帕?xí)r，不小心把錢包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯著地上的那個錢包，心跳都明顯加快了。我偷眼看看周圍，大家都沒發(fā)現(xiàn)這個錢包。我大喜過望，發(fā)個小財?shù)臋C會來了！我慢慢地蹲了下來，輕輕地把錢包撿了起來，迅速跑到了媽媽的身邊，然后，把她從人群中拉了出來，踮著腳悄悄地對她說：“媽媽，你看我撿到了一個錢包，看起來還挺鼓的，里面一定有不少的錢，咱們今天真是幸運，買東西就不用花錢了，說不定這些錢還可以給我買一些好吃的呢！”我一口氣說完這些話，本以為媽媽會非常高興，沒想到媽媽卻生氣地對我說：“撿到別人的錢包，就這么高興？你是在哪里撿的，快去還給人家?！蔽抑缓玫拖骂^輕聲說：“是個阿姨丟掉的。”媽媽更生氣了，嚴(yán)厲地對我說：“你明明知道是誰丟的，還不快去還給人家！”不能抗拒媽媽那越來越大的`聲音和她那嚴(yán)厲的目光，我只好照媽媽說的去辦了。我在尋找那位阿姨時，害怕極了，我好怕那位阿姨會罵我。這時，我忐忑不安地來到了阿姨的身邊。我把錢包遞給阿姨，吞吞吐吐地對阿姨說：“阿姨，這是你剛才掉下的錢包，給?！卑⒁踢€不知是怎么一回事，她一愣，接過熟悉的錢包，笑瞇瞇地連聲向我道謝，我聽了后，慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了耳根。

這件事使我感到很難忘，因為它教育了我：撿到別人的東西一定要還給人家，這是做人的基本道德。

以前發(fā)生過許許多多有趣的事，發(fā)生過許許多多難忘的事。有歡喜；有憂愁；有喜悅；有淚水；有焦急；有委屈……但最令我難忘的一件事，還是那一件事！

一天，表姐黃婧和表妹盈盈到我家來作客。我跑進跑出地端茶、倒水、拿西瓜給她們吃，忙得不得了，也高興得不得了。

吃過午飯，我和姐姐就一起到房間里去玩“找寶藏”的游戲了。其實就是把幾種小玩意讓一個人悄悄地收起來，另外一個人限定時間都要一個一個把它們找出來，我們兩個人交換著玩，挺有意思的。盈盈還小，她一個人在客廳里跑來竄去的，大人們在聊天，也沒人在意她。

后來，我想上廁所，于是就對姐姐說：“姐姐，我要上廁所，馬上就回來，你先藏好吧！我待會兒來找！”“好吧！”姐姐答應(yīng)了一聲，又忙著藏東西了。

我上完廁所，急匆匆地跑進里屋找姐姐藏的“寶藏”了。

盈盈看見了，忙纏著我鬧：“姐姐，姐姐，陪我玩！”我連忙回答：“盈盈，我……”還沒等我說完，姐姐就在房間里叫我了：“冰冰，藏好了，快來找呀！”“嗯！”說完，我連忙往里屋跑，丟下盈盈，也沒管她，就跑進屋子，隨手關(guān)門。

誰知盈盈小小的個子，跑得倒是蠻快，不知什么時候，她也尾隨著我到了門口，還用小手扶著門縫，也準(zhǔn)備跟著進門。我根本沒看見她，“啪”地一聲關(guān)上了門。只聽見“哇”地一聲大哭，原來是盈盈的小指和無名指壓得發(fā)紅，看見她大哭的樣子，我后悔極了。

這件事，我至今難忘，盈盈啊盈盈，你還那么小，那么嬌弱，都是姐姐不好，馬馬虎虎地沒看好你，如果是由于我的大意而壓斷了你的小手，我豈不成了一個大罪人？我不知道你會不會怪我，可我在心里已罵了自己千遍萬遍了。還好，你沒事，我想對你說一萬句“對不起”！小表妹??！請你一定原諒姐姐吧！

這件事發(fā)生在去年的秋天。那天我從學(xué)?；丶視r一不小心摔了一跤，鞋子被刮了一個大洞，走路時鞋不跟著腳，害得我差一點又摔了一跤。這時我心想：要是有一個補鞋的人，那該有多好呀！這時，不知是上帝猜到了我的心思還是天大的巧合，這時還真有一個補鞋的老爺爺正在前面收拾工具，準(zhǔn)備回家，我趕緊跑過去，喊了一聲：“老爺爺，可以幫我把鞋子補一下嗎？”老爺爺聽到了喊聲，轉(zhuǎn)過身來看了一下我腳上的破鞋，猶豫了一下，說：“可以，不過你要等一下。”我走近了一些，注視著老爺爺，看樣子老爺爺已經(jīng)七十多歲了，臉上的皺紋很多，一雙長滿了老繭的大手正在翻動著工具，從老爺爺?shù)碾p手上可以看出，老爺爺補鞋的歷史已經(jīng)有許多年了。

我把鞋子脫了下來，交給了老爺爺，老爺爺熟練的把我的鞋子夾在大腿上，一針一線的為我補鞋。過了一會兒，老爺爺把鞋子補好并遞給我，我穿好了鞋，雙手插進兜里，可是翻遍所有口袋，僅僅只掏出五角錢，我紅著臉對老爺爺說：“老爺爺，實在對不起，我只有五角錢，明天早上我經(jīng)過這里，一定會給你錢的，你能放心么？”老爺爺笑著說：“孩子，不用了，我出來補鞋主要是為了給人們圖個方便，賺錢是次要的，你不要太在意，沒有帶錢就算了，你快點回家去吧，不要讓爸爸擔(dān)心?！?/p>

老爺爺?shù)脑捵屛曳浅８袆?，我心想：如果在我們的生活中，多一些這樣樂于助人的人，我們的生活該多么美好呀！

8月19日，我來到實驗小學(xué)，準(zhǔn)備考竹笛九級，我已經(jīng)為這一天準(zhǔn)備了一年的時間，今天便是收獲的日子了！

我鎮(zhèn)定自若的走上臺，望著臺前的評委，拿起笛子歡快地吹了起來，一曲下來，我的自我感覺非常好，便靜靜地等待著那一張薄薄的成績評定表。

終于，老師拿著表格出來了，我急忙接過來看，看著看著，我的臉就由晴天變多云，又從多云變成了陰天，都快哭出來了！

只見上面寫著：笛子要持平，不要歪著嘴吹，你的節(jié)奏感和韻律感都很不錯，要進一步把笛子吹響，不要有氣的聲音。再看成績，只得了個優(yōu)！

看完之后，我愣住了，上面的缺點是媽媽在我練習(xí)的時候多次提醒過我的，讓我改掉這個毛病，否則給評委的印象不好，而且效果也出不來，可我老覺得媽媽不會吹笛子，自然不懂，就總不理她，可到了現(xiàn)在，吃虧的卻還是我自己！想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

媽媽好像看出了我的心事，語重心長地對我說：“凡事都要從小事做起，否則就會不踏實，到時候做大事反而會失敗，鑄成大錯。”聽了媽媽的話，我點點頭，心中暗下決心：“我一定要努力改掉缺點，在考十級的時候，我要考一個優(yōu)+，為這四年的學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的句號！”

這件事令我終生難忘，對我是一個很好的教訓(xùn)，我將永遠把它記在心里，讓它督促我踏踏實實地走人生之路，奔向成功的未來！

關(guān)于足球的作文 篇7

在周五的一節(jié)體育課上，我們班進行了一場足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們慢悠悠地排好隊下樓來到操場上等著上課。只見老師笑瞇瞇地向我們走來，對我們說：“這節(jié)課我們要來一場足球比賽?！眲傄恍迹覀儽阏ㄩ_了鍋，交頭接耳地說起來，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運動，就要開始踢足球了。

老師先是拿來了兩個黑白相間的足球，老師給我們組好隊。當(dāng)我得知我也可以參加比賽的時候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒等老師發(fā)話，這時，我們便用小鳥一樣的嘰嘰喳喳的聲音堅定地發(fā)誓說：“我們要贏得比賽……”

比賽要開始了，我們紛紛排好了陣勢等待發(fā)球。只見雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯著球，聚精會神地站在那里，一動不動，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴(yán)陣以待，個個上身前傾、兩腿分開的架勢，好像怕自己一分心，沒接到球，讓對方得了一分。要發(fā)球了，我們班遠近聞名的女漢子李佳倩

猛地飛出一腳，把球踢出去老遠，我們便飛奔了起來。結(jié)果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個高年級男生身上，這一腳竟惹惱了那個男生，他捧起球不放手。這時，李佳倩生氣了，對他使出了河?xùn)|獅吼地力氣：“給我們！”那個男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過球，沿著邊線重新發(fā)了一個球。這次，球沒偏，先是落到了羅紫揚腳前，只見羅紫揚一彎腰一個架勢想把球踢進球門的時候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，于是我們繼續(xù)飛奔起來。小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們在場上飛來飛去，一刻也不得閑。球再一次來到了李佳倩的腳邊，她眼看進球的機會來了，便飛速地使出吃奶的力氣，猛地一腳把球踢向球門?？墒遣磺傻氖前亚蛱叩搅饲蜷T的欄桿上，真是虛驚一場啊！此時，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒有泄氣，猛地一聲吶喊繼續(xù)跑了起來。

就在這時，下課鈴聲不合時間地響起，我們只好依依不舍地離開了足球。這一節(jié)足球課是多么難忘??！我真得好喜歡足球。

關(guān)于足球的作文 篇8

我的足球老師作文

足球是我的最愛，我喜歡踢足球，每天下課后，我都會去踢球，暢快淋漓地享受足球的樂趣。但是，我的足球技巧往往不是很好，我需要一個好的足球老師來教我。幸運的是，在我小學(xué)的時候，就遇到了一個非常好的足球老師，他就改變了我對足球的看法，讓我越來越喜歡踢球。

我的足球老師名叫李教練，他非常年輕，大約只有二十五歲的樣子，但他的技術(shù)非常好，每次踢球，他總是能夠輕松地帶領(lǐng)我們贏得比賽，讓我們感到非常自豪。他不僅技巧超群，還是一位非常耐心細致的老師。每次訓(xùn)練，他都會為我們講解各種技術(shù)動作，相信很多人和我一樣，深受他的影響。

在我的印象中，我最深刻的一次訓(xùn)練是上學(xué)期的一次課，那一次，李教練教我們?nèi)绾紊溟T。我們站成兩排，交替進行射門，所有的人都把球射向門框，然后李教練卻提醒我們說：需要瞄準(zhǔn)某一個位置來射門。于是，我們都很認(rèn)真地聽，李教練把我叫到他面前，對著門框講解了技巧。他說：“你需要向左看，然后讓腳趾頭對準(zhǔn)某個位置，而且要保持頭和身體的平衡，然后你就可以輕松地射門了?！蔽衣犕赀@個教誨，感覺收獲頗豐，以前我射門的時候，經(jīng)常只是憑感覺射，卻往往不中。

除此之外，李教練還有一個特點，就是他很會鼓勵人，他會評價每個人的進步，讓我們對自己的技巧有信心，變得更加敢于嘗試各種技術(shù)動作。有一次他對我說：“小林，你的傳球和控球已經(jīng)非常不錯了，你遲早會成為一位優(yōu)秀的球員。”聽到這句話，我感到心里非常充實，也很有成就感。

總的來說，我的足球老師李教練非常棒，他不僅讓我更加熱愛足球，還讓我懂得了邁向成功，關(guān)鍵是學(xué)會了如何在生活中不斷努力。他用實際行動告訴我們做好一件事需要仔細努力，才能把它做得更好。

因此，我認(rèn)為，有這樣一位好的足球老師教導(dǎo)，不僅能教會我們踢球的技巧，而且能夠引導(dǎo)我們成為更好的人。我非常感激我的足球老師，在他的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)有了很大的進步，我相信，只要繼續(xù)努力，我會變得越來越出色。

寫足球的作文四篇

撰寫優(yōu)秀的文章應(yīng)該掌握哪些要點呢？文章寫作是語文學(xué)科里最有利于鍛煉我們創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的部分，通過寫作可以增強我們的表達技巧和邏輯推理。時常高質(zhì)量的文章并非一蹴而就，編輯為您準(zhǔn)備了這篇名為“寫足球的作文”的文章，建議您把此網(wǎng)頁加入收藏，方便隨時參考學(xué)習(xí)！

寫足球的作文 篇1

在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。

我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。

在一次難忘的足球比賽中，我們隊很長時間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對手把搶到的球踢飛了起來，氣得直跺腳，卻無可奈何。然而，球快要進門的時候，我們隊的胖胖足球守門員李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢可真是帥得無人可比呀！

還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運在一條線上，然后，趁對方守門員不注意的時候，猛地把球射進了球門。頓時，隊友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。

每一次足球課都給我?guī)砜鞓?，每一次足球比賽都使我的球技有所進步，使我們的團隊更加團結(jié)。我喜歡足球課！

寫足球的作文 篇2

今天，媽媽來奶奶家看我。吃過晚飯，我們?nèi)巧系幕顒邮掖蚱古仪颉寢尭嬖V我說102班的洪鴻顛球能顛200多下，這可真是太厲害了！

我好久沒碰乒乓球板了，有點生疏，估計最多也只能顛個20多下吧，這差距可真是太大了吧！我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽到我說這句話就開始批評我：難道洪鴻平時不練就能取得這么好的成績嗎？這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí)，才會這么厲害！就像我跳繩，一開始只能跳十幾下，后來跳到幾十下甚至一百幾下，到現(xiàn)在能跳二百多下了，是不是全靠平時多練??？不要想著一口氣能吃成個大胖子。媽媽說的好像挺有道理的。那我可得加油了哦！媽媽說從現(xiàn)在開始堅持每天練習(xí)還來得及，要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的，這么一說我更加有信心了。

言歸正傳，開始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍，開始比賽誰顛得多。我和媽媽面對面站好，隨著媽媽一聲“預(yù)備開始”，我一個接一個地開始顛球，可沒幾下我這人就開始跟著球跑，才顛了十幾下球就落地了?？蓩寢屵€站在原地紋絲不動地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著，沒幾次我就開始打退堂鼓了，這也太難了，球不聽我的'話老是亂跑，我跟媽媽說我不想練了。媽媽見我沒耐心，又開始苦口婆心地安慰我：做什么事情都要一步一步來，就像我讀書，以前不認(rèn)識字，可現(xiàn)在呢，學(xué)會拼音會就會認(rèn)字啦，還能自己看故事書，這都不是一步步走過來的嗎。媽媽說她也希望我“呼”地一下就長大能自力更生了，那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來，我又不是氣球，哪能“呼”地一下子就吹大了。

我明白了媽媽的話：做任何事情都要腳踏實地，一步一個腳印，只有付出才有收獲。媽媽，你放心我會努力的，一定不讓您失望！

寫足球的作文 篇3

期盼已久的寒假終于到來了，換上足球隊服，穿上足球鞋，站上足球場，我的足球魔鬼訓(xùn)練營也正式開始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，有傳球練習(xí)，射門練習(xí)，繞樁練習(xí)……

每次高強度訓(xùn)練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累，但我們內(nèi)心又因為足球感到很興奮激動。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權(quán)力，因為一球定輸贏，我們每一個女隊員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來了，我們找準(zhǔn)機會攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥籠”戰(zhàn)術(shù)，隊員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊帶球的機會，男隊被我們耍得團團轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時候，我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進了！我們女生隊激動地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開平時我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因為足球，這個寒假我過得很充實，這也真是一個讓人痛并快樂的假期！

寫足球的作文 篇4

我是一個又臟又破的足球，我住在垃圾旁，因為“家”里很臭，所以蒼蠅“朋友”常來“做客”，它們在我的頭上飛來飛去，非常地討厭。

回憶當(dāng)初，工人叔叔們很辛苦的把我生產(chǎn)和制作，經(jīng)過幾天幾夜我才被做了出來，他們把我擺放在櫥窗里，每當(dāng)人們走過我身旁，都會羨慕的不得了。

過了一會兒，我被雨水澆醒，我回到了現(xiàn)實。

我過了不多久，就開始回憶起比賽，我看見人們歡呼著，因為貝克漢姆帶著球馬上就要踢進球門了，我心想：嘿嘿……，馬上就要進球門，如果貝克漢姆把我踢進去了的話，我就更加的有名了。只聽見“咚”的一聲，我感覺飛了起來。原來貝克漢姆已經(jīng)把我踢到不到球門十米的地方了。突然，我覺得頭暈眼花。“??！不好！”我說，“我的肚子破了個大洞，貝克漢姆把我踢到球門的柱子上了！哎喲喂！痛死我了！”

“轟隆隆?！蔽冶焕茁曮@醒了，現(xiàn)在，我又回到了這個現(xiàn)實。

忽然，我聽到了“咚咚”的腳步聲，看見了貝克漢姆向我走來，心想：哇哦！親愛的貝克漢姆來帶我回去了！我又可以去足球場嘍！

正當(dāng)貝克漢姆在我不到十厘米的地方時，卻吐了一口惡心的痰，便轉(zhuǎn)身走了，我很沮喪，好似有五個雷在轟自己。

正當(dāng)自己愁眉苦臉時，走來了一群議論紛紛的孩子們：

“唉！今天可真無聊，啥子玩意兒都沒有?！?/p>

“對呀！今兒可倒霉，倒不如在垃圾箱里去找一找，說不定有一些有用的東西呢！”

“大家快來看！”一個小男孩說，我找到了一只足球！說著那一群小孩狂奔而來。

就這樣，我又回到了心愛的足球場。

足球賽作文匯總

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，寫作文可以從身邊小事開始，表達自己的真情實感。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編精心收集整理的足球賽作文匯總,帶給大家。供你參考，希望能夠幫助到大家。

足球賽作文 篇1

劉宸逸

今天，是個令人激動的日子，因為我們二八班要和二九班舉行一場足球比賽。

參加比賽的同學(xué)有xxxx。

比賽開始了，剛發(fā)球，兩方的球員像看見食物的老虎一樣，撲向足球，一眨眼，他們就沖到了足球所在的地方。陳煊仁搶到球，卻被9班包圍了，沒辦法，他以迅雷不及掩耳之勢，踢給了童楨睿，我們興奮不己，叫道：“加油！加油……”童楨睿用力一踢，眼看足球就要進球門了，可9班守門員居然擋住了球，我們唉聲嘆氣。上半場比賽結(jié)果是零比零，可想而知，下半場更激烈，但結(jié)果依然是零比零?，F(xiàn)在開始點球了，點球就是你站在離球門不遠的地方，守門員守住球門，沒人和你搶球，自己單獨射門。

最后，結(jié)果是2比1，我們輸了。老師說，二九班是練習(xí)過的，而我們二八班沒聯(lián)系過就能踢成這樣，已經(jīng)很好了。

然而，這邊足球賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了……。

足球賽作文 篇2

一場秋雨一場寒。秋風(fēng)蕭瑟，球意漸波。秋，為校園送來了無邊的金黃與涼意：落葉鋪滿了校道，芒果也成熟了，掛在樹上像一個個小燈籠。雖是秋季，校園卻依舊陽光明媚。綠草茵茵的操場上，“加油！射門！”一陣陣歡呼聲接連不斷，什么事如此激情澎湃呢？

視線調(diào)到主席臺上，一塊橫幅隨著微風(fēng)輕輕飄動“三洲學(xué)校第一屆校長杯”。五人足球比賽正在激勵比賽，今天是五、六年級男隊決賽對決。同學(xué)們剛開始還是平靜坐著，后來一下子全部站起來大喊“加油”起來。

我也參加了“校長杯”足球賽，是一名左后衛(wèi)，可是在次回合輸了。這次決賽，我方男生排布講究，都能互相照應(yīng)配合，隨機應(yīng)變。球被踢來踢去，大家都奮力地跑著。足球穿梭在一個個人的腳之間，一下子傳到這邊，下一秒又到了另一個不同的人的腳下。“撲通！”本來激烈的場面出現(xiàn)了一個不太和諧的聲音。大家的目光都不約而同的望來望去，下一秒，大家都捧腹大笑。只見一個“人肉堆”疊在我們面前，男生們都狼狽地摔在一塊，“3個疊羅漢”問世啦！”在一片笑聲里，摔倒后他們又立刻站起來，又快步流星的搶球，向?qū)Ψ烬堥T奔去。我看見對手來勢洶洶，右后衛(wèi)小奇趕緊迎上去攔截，不讓對方進球。令我印象深刻的是前鋒小濤用臉“擋”住了一個飛球，真勇猛！

唉，平時基本功不好還是有煩惱的！也許是因為草地濕滑，也許是我們的球技太嫩。明明看見球滾過來，腳伸出來踢，可是就是落空。球快速地滾過我班后衛(wèi)身體。對方前鋒靈活地躲過我方，大腳一射，“球進啦！”最后，也是在對方富有經(jīng)驗的努力下，上半場不久，對方男生以1比0的優(yōu)勢在一片歡呼聲中勝出！

輸了球，大家都感到索然無味了，沒有了剛開始的熱情。對方主將實在勇猛，“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”。輸了球令我們都有點泄氣了，上半場還沒結(jié)束，我方球員明顯體力透支，主將也束手無措，豆大的汗珠順的額頭滴落?！霸趺崔k？難道真的要輸嗎？堅持住?。　蔽覀兌荚谝慌越辜钡貐群?，梁老師也很著急，調(diào)兵遣將。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，緊張的氣氛仿若被一只無形的大手提起來懸在空中，久久不能落下。大家都泄氣了，有些同學(xué)干脆不看我們，在轉(zhuǎn)頭看隔壁的比賽，在心里已經(jīng)斷定輸定了。下半場開始不久，“YS！”在一股絕望的氣氛中，我們聽見一陣歡呼聲！老師臉上也按捺不住的激動。怎么回事？后衛(wèi)怎么會摔倒在龍門前，原來是后衛(wèi)幫守門員擋下了一個飛球，減輕防守力，成功攔下了對方飛奔而來的足球！他摔倒后立馬又站了起來，不管衣服有多臟。之后每一次的奮力阻擋，都會摔倒，大家都明白了他的頑強不屈，不由得心生激動澎湃。最后，男球員們團結(jié)一心，不斷向敵方龍門發(fā)起進攻。我也跑上前場外面幫忙吶喊助威。拉拉隊大叫加油！

“球進啦！”我們激動得大叫。歡呼聲不斷，掌聲雷動。我們男生以4比2的頑強戰(zhàn)勝了自己認(rèn)為不可能戰(zhàn)勝了對手！運動比賽，團結(jié)拼搏，我們戰(zhàn)勝了自我！

足球賽作文 篇3

今天下午第一節(jié)課是體育課，課上我們班和二班進行了一場足球賽。因為我不怎么了解足球，所以沒太看明白足球比賽的局面。

因為足球比賽沒有女生，所以女生在場外為男生加油鼓勁，我們班女生在場外扯著嗓子為男生加油鼓勁，二班也不示弱，她們也為自己班的男生加油鼓勁。兩班的女生就開始比哪班加油的聲音大，我們班的加油聲音大過了二班，二班就不加油了，我們班也有些人不喊了，大部分人渴了，就讓張嘉桐為我們來回送水。張嘉桐說：“結(jié)滿時，水杯特別沉，送到后，30秒水就喝完了，再拿時，水杯特別輕?！彼土藥谆厮螅抡n了，比賽就結(jié)束了，比賽結(jié)束后，我們聽男生說我們班以3：1勝于二班。

比賽贏得勝利后，有一些男生就得意忘形的開始嘚瑟，看起來他們不輸，就不知道什么是“驕兵必敗”。還有一些人，不參加比賽就不知道“班級榮譽，人人有責(zé)”。

足球賽作文 篇4

每周一次的陽光大課間又開始了，我們興奮得沖到了操場上，大家都決定玩一些新項目，女生們玩的是丟手娟，而我們男生決定來一場男生的運動—足球賽！

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！足球賽開始啦，由戴浩天隊對戰(zhàn)吳雨恒隊，我歸屬于戴浩天隊。首先，由吳雨恒隊發(fā)球，吳雨恒帶球突破了我方好幾道防線，身手機智靈活，突然我方一個隊員防守鏟倒了吳雨恒，一看，原來是王宇涵，兩個人一起倒地了。說時遲那時快，只見一個人的身影飛快的搶到了球，原來是我們組的“博爾特”—夏一鳴，他將球傳給了陳萬豪，最后王宇涵拿到了球，這時已離球門很近，只見他以華麗的絢技不負眾望進了一球。吳雨恒隊急了，快速打了一個反攻，我們雖然盡力防守，最終還是給他們隊破了球門，現(xiàn)在比分一比一平。再有幾分鐘就要下課了，我們跟對方還一直在膠著狀態(tài)，這時突然有人一個長傳將球踢到了我的腳下，我瞅準(zhǔn)時間，一下子傳給了球門邊的陳萬豪，他拼力一射，球進啦！這時，正好下課了，我們二比一勝了對方。大家都很開心！

放學(xué)后，我一直在回憶這場球賽，心想，中國足球的明天是要靠我們?nèi)幦“桑?/p>

足球賽作文 篇5

周五，我們致遠外小隊和高淳東壩小學(xué)隊踢了一場足球賽。我是名隊員，雖然為沒能上場而遺憾，但我做了個球童，可以近距離觀看比賽。

隨著裁判一聲清脆的哨音，比賽開始了。雙方隊員都很強悍，個個仿佛小老虎一樣，目光兇狠，快速奔跑，互不相讓，還不時地沖撞，火藥味很濃，恨不得想打一架似的。上半場，雖然雙方你來我往，相互攻守，但誰都沒有攻破對方大門，互交白卷，比分0比0。

下半場開始不久，該外小隊發(fā)中場球，我觀察東壩小學(xué)隊隊員還沒有回防到位，我場外撿球后，迅速把球拋給外小隊員龐振宇，龐振宇快速發(fā)給楊皓明，楊皓明接球后快速帶球前插，先是躲過對方1名隊員，見東壩隊兩名隊員上前封堵，他踢了一個過頂球，接著像猛虎下山一樣往前沖，當(dāng)球快落地時，楊皓明凌空騰起，起腳勁射，“砰”得一聲，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)，“球進了！球進了??！”，場外啦啦隊爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。進球后，外小隊隊員相互祝賀，面露喜色，而東壩隊員鴉雀無聲，垂頭喪氣。這時，廣播里傳來老師的聲音：“我們給兩個隊一起加油，好不好！”?！爸逻h隊，加油，加油！”“東壩隊，加油！”，還有調(diào)皮的同學(xué)喊起“東壩隊漏油，漏油！”，我在場外也為我們隊默默加油助威。

不一會，東壩隊開始進攻了，東壩隊員像吃了豹子膽似的，一個勁地往前沖。東壩隊隊長接球后像是開大腳球的樣子，在防守隊員轉(zhuǎn)身搶球時，突然，迅速帶球晃過防守隊員，做了一個傳球配合，東壩隊隊長在球門不遠處起腳射門，外小守門員劉亦鳴撲救不及，球進了！東壩隊員高興地跳了起來......

下半場30分鐘時，外小隊又打了一次快速反擊，前鋒楊皓明又把球踢進，梅開二度。外小隊把比分保持到終場，比分是2比1，外小隊贏了。

這是一場精彩的比賽，學(xué)生們歡呼雀躍著，而我則把手中的足球奮力踢向空中表示慶賀。

足球賽作文 篇6

今天是星期日，我來到學(xué)校觀看了由我們柯橋小學(xué)承辦的浙江省第九屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽。這一場，是我們柯橋小學(xué)跟田市鎮(zhèn)中心小學(xué)比賽。

我趕到時，比賽正值激烈部分，對方守門員太強了，我方球隊踢了好幾次都被那個守門員撲了出來。眼看2比1的比分就要變成3比1了。突然一聲哨響“嘟……”原來對方犯規(guī)了。由于先前他們已經(jīng)犯了五次了，這是第六次，就要由我們球隊罰大點球。我一陣激動，但很快變成了擔(dān)心。沒錯，大點球是很容易進球，但對方守門員那么厲害，我方球隊好幾次猛烈突擊都被他擋了出來。這大點球能進嗎？果然，不出我所料，大點球被他“英勇”地擋了下來。

兩支球隊周旋了好久都沒進一個球，比分依然是1比2，突然間，一個球員把在對方腳下的球搶了下來，飛速向球門奔跑著。他瞅準(zhǔn)機會傳了一個球給另一個插上來的球員。我緊張起來，只見這位球員一個轉(zhuǎn)身把對方球員繞到身后，然后用力踢了一腳。球進了！全場沸騰了，比分被扳平。

最后雙方打成了平手，這可多虧了那個球員，雖然我們沒贏，但是我們也沒輸呀！這真是一場精彩的球賽啊！

足球賽作文 篇7

“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著拉拉隊高亢的呼喊聲，操場上似乎仍奔跑著足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來……

中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場涌去。此時，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場上活動著筋骨，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)八班。八班也不例外，一個個摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓(xùn)練著。不停地修改比賽策略。

半個小時后，雙方隊員上場，他們一個個握手以示友好。隨著一聲哨響，比賽正式開始了！我們的隊員一上場就找到了感覺，旗開得勝。經(jīng)過運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進了球門！頓時，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個操場包圍起來。我們的小勇士們絲毫沒有驕傲，而是沉著冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結(jié)束了上半場的比賽。

中場休息，為了進一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……

經(jīng)過一番休整后，隊員們重返戰(zhàn)場，大家元氣大增，一直保持著上半場的狀態(tài)，全力進攻。就在比賽進入白熱化階段時，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進攻時，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過大家的`噓寒問暖后，他又重新站了起來，并再次出戰(zhàn)?？粗麄兡锹燥@單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無所畏懼？我的腦中閃現(xiàn)出兩個字——剛強。

幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學(xué)們個個歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服。看著失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說：“別傷心，我們前一場失誤，現(xiàn)在也進不了八強，我們明年再戰(zhàn)，決賽場上見！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰(zhàn)隊會在決賽場上散發(fā)出勝利的曙光！

足球賽作文 篇8

星期五上午，第三節(jié)課是我們班和五十班的足球比賽。

一會兒比賽開始了！只聽見一聲哨響，我們班的隊員迅速跑過去搶球，不料球被對方的球員搶走了。然后猛地一踢。我們班的隊員看著情況不妙，還沒等球落地，球就直接撞柱了球門桿。

這會兒，我們班的隊員接住了球。而我們班的前鋒一直把球往對方的球門里踢。一會兒，我們班的隊員來了一個跨步勇射，把球踢進了對方的球門。雙方爭奪的很激烈，我們班的隊員又一次沖上去把球奪了回來，傳給了隊長。原來隊長早就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了，從對方身后搶過球，輕輕一踢，球進了對方的球門。全場球賽我們班一直都進行的十分激烈。

一會兒比賽結(jié)束了，我們班以1比0的成績踢勝了十班的隊員。而我們班的同學(xué)有的歡呼的跳了起來，有的還躺在地上尖叫。我們班在這場比賽中獲勝了。同學(xué)們也很開心的跳了起來……

踢足球作文系列

對于“踢足球作文”這個話題欄目小編認(rèn)為需要大家多方面思考。作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新精神每個學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真對待，通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力。多注意平時積累，好作文自然不在話下。希望您對這個話題感興趣歡迎關(guān)注我們的網(wǎng)站！

踢足球作文 篇1

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@么美麗的春天里，怎能不去戶外運動運動，享受這美好的春光呢?于是，前幾天，我和五個小伙伴去學(xué)校的操場踢了次足球。

剛開始，我們圍成了一個六邊形互相傳球，熱了一下身。藍天白云，綠樹紅花，我們能在廣闊的綠茵場上盡情游戲，真是開心極了!

熱完身，正式的足球賽也就開始了。我們六人分成兩隊，我和王誠、鄭蘇嫻一隊，陳昱辰和另外兩人一隊。隨著哨聲的響起，我和陳昱辰同時向場中央的足球發(fā)起了進攻。我憑借過人的速度輕松地搶到了球，便帶著球跑到了對方的球門前。面對比我高出一個頭的守門員，我毫不懼怕，一腳飛起，只見球像離弦的箭一樣，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，“球進啦!”我歡呼起來。輪到對方發(fā)球了，陳昱辰帶球來到了我面前，我正想去搶球，結(jié)果他一個高球把球踢到了我背后。他正想射門，誰知王誠趁他不注意，靈活地把球搶斷，并一腳把球踢進了對方的球門。王誠真厲害!就這樣，我們你來我往，激烈拼搏，在綠茵場上盡情揮灑著我們的汗水。最后，我們隊以4:2的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>

春天是個美好的季節(jié)，讓我們在生機勃勃的大自然中盡情享受吧!

踢足球作文 篇2

知錯能改

一天下午，小明和小虎在院子里踢足球，正玩的興高采烈時，小虎一不留神將球踢到了隔壁王爺爺?shù)幕ㄉ?，嘭的一聲，花盆掉下來了?/p>

小虎還說花掉下來的樣子像流星，小明提醒小虎說：你把王爺爺?shù)幕ńo踢下來了。王爺爺?shù)幕ū凰に榱?，他倆都不知道該怎么辦，小明突然想到了說：我們?nèi)ゲ牲c花，送給王爺爺吧。

小虎馬上同意了。他們采來美麗多彩的鮮花，來到王爺爺家門前，這時慈祥的王爺爺愁眉苦臉的從房子里走出來了，小虎和小明把他們采來的鮮花遞給王爺爺，向王爺爺說明了整個事情的經(jīng)過，并向王爺爺?shù)狼?，王爺爺接受了他們的鮮花，也接受了他們的道歉。

王爺爺笑著對他們說：能改就是好孩子，小虎你馬虎，眼睛也是馬虎的嗎?，他們都笑了起來。

踢足球作文 篇3

今天，我們來到了外婆家的老年活動室，進行了一場“大規(guī)?！钡淖闱蛸?。參賽者有：我、哥哥、王聰星和胡流星，裁判是宋運雄。

比賽開始了，我和王聰星一隊，哥哥和胡流星一隊。敵方的哥哥是先鋒，一下子就占了優(yōu)勢，帶著球沖我而來了，我做為守門員，用力一跳，就接住了球。我把球傳給了王聰星，可是哥哥和胡流星卻趁機前后夾擊，又把球搶了過去。我還沒反應(yīng)過來，哥哥的球就以迅雷不及掩耳的速度向著我的左側(cè)方飛來，我連忙向左撲去，結(jié)果卻撲了個空，球從我的胳肢窩下鉆過去，進了！我沮喪地看著哥哥，第一局我們輸了。

第二局開始了，我當(dāng)上了先鋒。這下我們“報仇雪恨”地機會到了。我飛快地跑到球的后方，帶著球不停地向前推進。一用力，球好像子彈般飛了過去，強勁的力道使哥哥膽顫心驚，放慢了攔球的速度，下一秒，足球和哥哥擦肩而過，我們幸運地取得了勝利。

一比一！戰(zhàn)斗進行到了白熱化的程度。王聰星和胡流星都去做了守門員，而我和哥哥都做了前鋒，生死成敗在此一舉了！我們倆毫不相讓，如野狼一般飛快地沖了過去，哥哥領(lǐng)先我一步搶到了球，正在他得意洋洋的時候，沒想到剛球就被我暗中奪走，哥哥連忙來追我，想在我射門之前搶斷我的球，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)被我大力射了出去，胡流星瞪大眼睛，飛快地跑過來，想要接住球，王聰星卻像有如神助一般，從半路上竄出來，在球在空中飛的時候用頭一擺，好漂亮的頭球！球加速向敵方的球門飛去！而胡流星去撲了個空，在原來預(yù)計球的落點呆呆地看著球進入球門！哈哈哈！我跟王聰星擊掌狂奔而慶，我們勝利了！

這次的比賽時間雖然很短，但是我們依然是累并快樂著！

踢足球作文 篇4

比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責(zé)組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準(zhǔn)備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！

上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。

下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！

比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。

我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。

本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。

踢足球作文 篇5

我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。

這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。

踢足球作文 篇6

踢足球，讓我感受到團隊合作的重要性和無情的快樂。

前年吧，我們學(xué)校也組建起一支足球隊，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會與伙伴們一同去球場踢足球。

“王鋮，走啰！”“來啦！”又是一個周六，暗號一對就出門。比賽開始了，趙杰一馬當(dāng)先奪過足球，向球門沖出。卻被張鑫攔了下來，張鑫攔下了球后馬上將球傳了出去，另一個樂源接過球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個球。比賽越來越激烈，6：5，7：6，10：11可無論我們怎么去努力，趙杰他們組始終高我們一分，上半場終于結(jié)束了，他們勝出！

這時趙杰與張鑫兩個卻因為失分而爭吵起來。隊長勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭取能奪回一分。”隊長調(diào)整了我們之間的位置，因為嘗到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。

下半場開始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對方超過。“趙杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守住！好，我來啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過一陣，一聲高過一聲，陣陣聲波打擊著隊員的心扉，隊長接過傳來的球，想突破對方的阻擋卻沒能成功。

這時隊長突然大喊一聲，在這個檔口，趁對方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個剛剛還吵得面紅耳赤的隊員此時也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應(yīng)過來想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當(dāng)躲開趙杰后沒有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個球員。這個球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。

我們終于勝出！我們匍匐在球場上，或翻跟頭或扎成一堆來慶祝我們的快樂！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”

足球場上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時一抹瑰麗的記憶。

沒有品嘗過失敗的痛苦，便不會知道成功的快樂。沒有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場如人生牢牢記住自己肩負著整個團隊的榮譽，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因為我們努力過。

踢足球作文 篇7

童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小伙伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。

進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐后，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終于，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好?！?/p>

我對準(zhǔn)球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不泄氣！我調(diào)整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，伙伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。

踢足球作文 篇8

一天，天氣晴朗，陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。

我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作，他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高，王成剛一出腳要射門，守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。

第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊，守門員把球傳給丁力，讓他帶頭出擊，我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的.幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。

最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。

篇八:踢足球

星期天小明和樂樂去踢足球，他們玩的太高興了，說好了他們星期一晚上寫完作文出來玩。

星期一晚上，小明4：00來到一片草叢中。草叢中有一口井，樂樂也準(zhǔn)時來到了這里，他們左一腳，右一腳玩的很快樂，小明又一大腳準(zhǔn)備射門，可是卻踢到那口井里，樂樂說：“唉呀，這可怎么辦呀？”小明也不知道怎么能辦了，樂樂看到別的小朋友在捉蝴蝶，就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來拿足球，小明馬上就拿到了，小明很高興，但 桿子太短了，還是沒法拿到。

小明他用一個樹枝綁在蝴蝶桿上，小明和樂樂很快就拿上來了。他們快樂地回家了。

踢足球作文 篇9

今天是暑假的第二個星期，我在父親帶領(lǐng)下來到太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)踢足球。踢足球的場地是一片綠操場，操場上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開始了我的足球訓(xùn)練。

其實，我對足球的熱愛還源自我小的時候。因為早在以前，我在電視上就看到過許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。

有時，他們用一個個花哨的運球動作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無聲息的傳給隊友，一射即中，多么的厲害！我也有一個簡單的夢想，就是當(dāng)一名足球明星我也有過當(dāng)籃球明星的夢想，但是隨著年齡的增長，我對籃球的熱愛逐漸消減，成為了對足球的追求。這不，今天我就有機會來學(xué)習(xí)足球，實現(xiàn)我這個夢想了。

第一項訓(xùn)練內(nèi)容是繞著場地帶球跑。這是一項非常簡單的運動，但是在我看來，它具有非常重要的意義：這個運動不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運球的時候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對足球的專注性。你在跑步的時候，如果一不小心腦子一溜號，球就會從腳底飛出去。鍛煉你運球的熟練性，還可以鍛煉你在球場上練習(xí)過人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習(xí)。沒到半個小時，我便掌握了基本的動作，教練對我刮目相看，緊接著就教我下一個動作。

下一個是定點射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動作，可真正從零基礎(chǔ)練起來還真不容易！我在射門的時候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個球都射入了門，獲得了成功。

今天的足球訓(xùn)練并不僅僅是足球訓(xùn)練，它不僅為我的足球愛好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會成功！

踢足球作文 篇10

我的腿腳不夠靈活，跑得慢。媽媽建議我去踢足球，鍛煉我的腿腳。

我參加了足球訓(xùn)練。第一天教練就讓我們練習(xí)基礎(chǔ)的傳球方法：腳弓傳球、腳背傳球、"V"字拉球……我學(xué)得很認(rèn)真。

經(jīng)過一段艱苦的基礎(chǔ)訓(xùn)練，教練決定讓我們來一場友誼賽。我們分紅藍兩隊，我是藍隊的四號前鋒。裁判一聲令下，精彩的足球比賽開始了。紅隊發(fā)球，只見紅隊五號向我方后鋒踢去，我藍隊五號不給對方機會，一個帥氣的“v”字球，把球踢到了紅隊那邊；我們藍隊三號不一般，一個腳背傳球，球飛到了對方的球門里。耶！太棒了，進了一球。大家都高興地互相擊掌！

中場休息五分鐘。于是，我們藍隊一邊喝水一邊討論陣型：一號隊員說：“用正方形，看得方便?！比栮爢T說：“用五邊形，距離短，容易接球?！倍栮爢T說：“用五行八卦陣，容易迷惑對方。”由于我們踢球技術(shù)掌握得不是太好，最終用了正方形的陣型。 下半場開始了，在你追我趕的激烈的比賽中，我方又進了一球。太棒了！最終比賽結(jié)果是2比1，我簡直是太激動了！

我太喜歡踢足球了，即能鍛煉身體又能激發(fā)我們的斗志！

踢足球作文 篇11

你知道我們班有足球隊嗎?當(dāng)然，每個班級都有一個足球隊，但我不是。就在今天，我們學(xué)校舉行了三年級足球比賽。

第一場輪到三(3)班對戰(zhàn)三(6)班，在12：30的時候開始。上半場比賽開始了，剛開始第一腳是陳暢暢踢的，就陳暢暢那么一踢就快進球了，可惜!唉!被三(6)班的守門員守住了。不一會兒，上半場就結(jié)束了，上半場我們班和三(6)班平局了。

即將迎來的就是下半場，只聽一聲哨響，嘩——足球就在足球場上飛舞，不知過了多久，只聽一聲高歡聲，這可是讓人高興的一幕，原來我們班進球了。笑聲剛落不久，又來了一陣笑聲。當(dāng)然，又進了一球。

到現(xiàn)在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著足球場。只見陳暢暢使勁一踢，踢的好遠，正好落在一個三(6)班同學(xué)面前，可那個同學(xué)正在發(fā)呆，所以陳暢暢一踢就進球了。我們球又跟三(2)班比，我們班贏了。

總而言之，都是陳暢暢進了球。我真高興，我真為踢足球的同學(xué)驕傲。

足球比賽的作文集錦

語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。對于寫作文有什么心得分享嗎？小編推薦你不妨讀一下足球比賽的作文集錦，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

足球比賽的作文【篇1】

星期一上午，陽光明媚，我們班和239班在足球場上展開了一場別開生面的班級足球比賽。

比賽快要開始了，我們的隊員都摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，瞧！孫澤坤正在繞著足球慢跑，李汶鑫正在做賽前熱身運動，而唐浩田和謝浩峰正在練習(xí)鏟球技術(shù)。

比賽哨聲響了，在裁判員一身令下，只見239班幾名如狼似虎的隊員飛快地沖上來，想要從謝浩峰腳下?lián)屪咦闱颍晌覀兡目鲜救?，如狼似虎?39班隊員還沒有碰到足球，就見謝浩鋒把球傳給了唐浩田，唐浩田在孫澤坤的保護下，一個飛球把球傳給了丁瀟洋，丁瀟洋帶著球左突右突，敏捷地穿過后衛(wèi)，然后用飛起一腳，穩(wěn)穩(wěn)地把足球射進了球門。這時，我們班人聲沸騰了，大家發(fā)出一陣熱烈的掌聲，高興地跳著。我們班進了一球后，士氣大漲，又豪不費力地進了一球，0：2讓我們這邊的隊員好不得意。

239班吸取了前面的教訓(xùn)，不敢再掉以輕心了。他們不急不躁，沉著冷靜，集中兵力突破我們后方，我們防守不及，他們一腳轟門，足球猶如一發(fā)脫膛而出的子彈，我方守門員李汶鑫奮力撲去，也未能將足球擋出球門，239班終于實現(xiàn)了零的突破。

我們班啦啦隊發(fā)出一陣“唉”的嘆息聲，替補隊員張航博連連搖著頭，跺著腳說：“真是臭腳臭手！就差那么一點點就守住了，太遺憾了！”

可能是聽到了我們的嘆息，我們班的球員們也不敢再掉以輕心了?？?，李汶鑫站在球門前彎著腰曲著腿，兩眼瞪得大大的，死死地盯著足球，生怕足球跑了；唐浩田緊繃著臉，靈活地從239班隊員的腳下?lián)屒?；其他球員也積極打好配合。啦啦隊員更是熱情高漲，“234加油、234加油”的喊聲一浪高過一浪，整個球場上洋溢著緊張、歡樂的氣氛。

在球員們和啦啦隊的一致努力下，比分的天平開始向我們這邊傾斜，我們班的比分蹭蹭蹭直往上躥，239班的防線被我們一次又一次地撕破，239班被打得疲憊不堪，連連失利，最終6：2，我們贏了！同學(xué)們興高采烈地圍上前去，有的為隊員擦汗，有的為隊員遞水，還有的豎起大拇指為隊員點贊。

這場比賽雖然不是一場水平很高的比賽，但這是我們班第一次“出征”，這將是我們運動生涯中最難忘的一場比賽。

足球比賽的作文【篇2】

在一個風(fēng)和日麗的下午，兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門，就開始了比賽。

守門員半蹲著身子，雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了，但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想：我一定要接住這個球，不能讓綠隊得分，不然我們紅隊輸給綠隊。

在守門員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚，胸有成竹地注視著對方。他心想：他已經(jīng)受傷了，等這個球過后我就要去替補他。

在場外的木凳上坐了一名男孩，他俯下身子，探出頭，生怕看不見比賽中那激烈的場面;男孩身后站著一位金發(fā)少年，手插在腰上，表情嚴(yán)肅;金發(fā)少年身后有一個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩：蝴蝶結(jié)女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動，似乎它也看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。

這可是一場激烈又精彩的足球比賽??！

足球比賽的作文【篇3】

星期六這天，天氣晴朗，難得有這么好的天氣，一群小男孩來到了居民樓下的一片平整的草地上踢球，他們分成兩撥兒，用書包和帽子把球門一搭，激烈的足球賽就拉開繼幕了，連邊上的小弟弟和小妹妹也被吸引過來了，路過的高個子叔叔捧著一本書走了過來，可見他是一位愛看書的人，但現(xiàn)在吸引他的不是書，而是在眼前的這場球賽。

只見場上的這位剃平頭，身穿黑色衣服，帶著一雙黑色皮手套，穿著綠色的短褲，腳上穿著棕色鞋的一位守門員，只見他兩腳分開，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诘厣希孟衲_下生了根似的，把手放在了膝蓋上，身子往前，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，和真正的守門員沒什么兩樣，只見守門員的膝蓋上已經(jīng)摔出了血，可見是剛才撲球過猛才摔傷的，但他只是用白色的紗布簡單的包扎了一下，又上場了，好像一頭獵豹準(zhǔn)備撲住飛過來的險球。他的臉上絲毫沒有在意膝蓋上的傷，似乎在他的眼里只關(guān)注場上的足球。好像在對觀眾們說這點小傷不算什么，俗話說輕傷不下火線嗎！

守門員后面那個身著紅色衣服的小男孩挺著個肚子，反剪雙手，眼睛目視前方，好像是守門員的替補，你瞧他一本正經(jīng)的樣子，好像心中在想：怎么還沒輪到我？我還想在球賽上一展風(fēng)采呢！

再看看觀眾吧！那個“紅帽子”把頭伸的老遠，眼睛似乎沒有分開過球賽一點兒；那個抱著洋娃娃的小女孩伸著筆直的腰，球賽勝敗好像與她無關(guān)；一位抱著小弟弟的小男孩，緊張的緊緊抱住了弟弟；一位帶風(fēng)雪帽的小男孩，也許是這場球賽踢得不好吧，看他的嘴巴都撅起來了，都可以掛油桶了；“蝴蝶結(jié)”小女孩干脆站了起來看了；“紅領(lǐng)巾”把頭探了個老高，生怕錯過了哪一個鏡頭；看得最津津有味的要數(shù)那位大個子叔叔了，他邊看還邊笑，好像在說：“這場球賽精彩。”不知誰家的小白狗也跑來了，大概對球賽沒興趣吧，正在太陽底下閉目養(yǎng)神呢！

激烈的球賽還在進行中，人人都看得入神了，久久不愿離開……

踢足球作文精品

學(xué)會寫好作文有助于我們更好地了解自己并有效提高自信心，寫作文可以讓我們更加專注于自己的思想和表達方式。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，值得我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)作文有哪些呢？下面是與“踢足球作文”相關(guān)的新聞報道供您參考，在做出任何決定之前請參考各方意見謹(jǐn)慎作出判斷！

踢足球作文(篇1)

暑假太漫長，沒有伙伴好無聊。

媽媽建議我去踢足球，碰碰運氣，那里說不定有小伙伴。當(dāng)我來到大操場的時候一個人也沒有來，我只好無聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機一邊說：那我問問你的同學(xué)功夫不負有心人，終于有小伙伴來了！先是一兩個，然后是五六個，后來就是九個，十個

集合！我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后，我就數(shù)了一下人數(shù)。一共是十一個人，加上我就是十二個人，每組各六個人。

球，被放在操場中間。比賽開始了，我們都向足球沖去像一只只饑餓的狼，而足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏銘宇搶到了球，傳給了吳浩然，吳浩然不小心踢偏了，被對方的范丁郁接住了。我們隊小個子于躍像只猴子似的，靈活地把球奪了過來，然后傳給了我。前面就是對方的球門了，我使出全身的力氣把球向?qū)Ψ降那蜷T一踢。進球了！我們隊的同學(xué)激動地呼叫，高興極了！

后來我們又比了三四場，都踢到了晚上，那些家長開始勸孩子：快回家吧，太晚了。明天再玩我們只好戀戀不舍地回家。

我們約好明天再來玩，希望明天來的人更多，踢得更開心！

踢足球作文(篇2)

當(dāng)你生氣是或受委屈時，你會用什么方法解氣，是干家務(wù)、吃東西我的解氣辦法是踢足球，用踢球來打敗我心中的氣憤，把氣憤壓回去。

小時候，我常?；丶蚁韧?，后做作業(yè)，經(jīng)常遭到爸爸的挨罵，此時，幾滴眼淚就不由自主地流了下來，但是，我絕對不會在爸爸的面前哭，我要跟他賭氣，所以每次被挨罵之后，我都會抱起那經(jīng)常被我踢得遍體鱗傷的小足球，嘴上哼了一聲，就用力把門關(guān)上，跑到草坪上踢足球了，我一邊哭一邊踢著球，撅這嘴巴不服氣地說：即使我做錯了事，也不至于這么嚴(yán)厲地罵我呀，心里還不停地罵著臭爸爸，臭爸爸，每想一句，就踢一腳足球，越踢越有力，踢得墻發(fā)出了沉悶的聲音，可我還是覺得不夠解氣，踢得我的小腳東一塊綠的，西一塊紫的，但我還是不想回家，心里想一定要爸爸媽媽來請我，給我道歉，我才會回家，想完便東一腳，西一腳地踢了起來。

但是每次到最后，我都還是會賭氣賭輸了，因為我踢足球踢得把我胃里的食物都消化掉了，讓我感覺太困太累了。

踢足球作文(篇3)

“叮叮?！毕抡n了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。

小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的.球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！

王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那么一個，王麗就趕上小美了。

小飛和小新在跳繩，之后小明又來了，現(xiàn)在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終于，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。

哇，課間過的可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，上課鈴又響了，同學(xué)們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進教室，同學(xué)們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進教室了，同學(xué)們立刻坐好，老師開始講課了……

踢足球作文(篇4)

世界杯要開始了,我和我的家人敢快打開電視看起了球賽。今天是葡萄牙和德國的比賽，我看一個一個球員叔叔都好帥呀!最后，C羅上演了帽子戲法，最后3比2取得了勝利。

看完這一場驚心動魄的球賽以后，我就對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我心想，我要開始學(xué)踢足球！

我的好朋友足球踢得不錯，他爸爸還是足球教練，所以我要找朋友來教我踢足球。

我飛快地把朋友叫來了，足球也拿來了，一切準(zhǔn)備就緒。他首先讓我繞著廣場跑兩圈，我很快就跑完了。第二項是帶球跑，剛開始我老是摔倒，弄得頭上、手上都是傷，可我沒有放棄，而是反復(fù)地練習(xí)，經(jīng)過幾天的練習(xí)，終于學(xué)會了踢足球。

經(jīng)過踢足球這件事，我明白了做事不要輕易放棄，堅持一定能成功的道理。

踢足球作文(篇5)

暑假生活就像萬花筒，五彩繽紛。在這漫長的暑假里，我們家發(fā)生了一件有趣的事，讓我難以忘懷。我們?nèi)サ氖墙谊枠菑V場，也是人們休閑的好去處，它坐落在206國道旁，是進入揭陽市區(qū)的門戶。

從沿江綠化帶進入地方隧道，穿過國道，拾階而上就到了揭陽樓廣場。首先呈現(xiàn)我們眼前的是揭陽樓門口大鼎。它高9。99米、重58噸，號稱世界上最大最重的青銅方鼎。站在它的腳下，真是壯觀！

走過青銅方鼎，就來到有揭陽市歷史博物館和城市規(guī)劃的展示館之稱的揭陽樓。它是一座氣勢宏偉的、具有秦漢建筑風(fēng)格的仿古地樓，城樓高38米有五層，揭陽樓以水上蓮花為主題，主樓四周以小河環(huán)繞，寓意古護城河和“嶺南水鄉(xiāng)”之意，充滿了詩情畫意。站在城樓上向下望，揭陽樓廣場的景色大半收在眼底。

除了主城樓，就來到面積30萬平方米的廣場。長達30米的蓮花石道，上面雕刻著揭陽歷代先賢們留下的足跡，它折射出的是揭陽璀璨的文化，激勵著后代人民的自強不息。走完蓮花步道，9根潔白的列柱佇立在眼前，還有重達36噸的泰山石。

揭陽樓廣場處處都有著美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會也可以去細細欣賞。

踢足球作文(篇6)

比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權(quán)在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責(zé)組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方?jīng)]有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關(guān)后邊的人，在我準(zhǔn)備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領(lǐng)到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應(yīng)聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮?？墒俏覀兏吲d的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑?，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結(jié)束前，劉楊在對位對方前鋒時，領(lǐng)到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！

上半場結(jié)束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術(shù)。

下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球?qū)ξ覀儊碚f太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結(jié)束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！

比賽結(jié)束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。

我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關(guān)鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。

本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。

踢足球作文(篇7)

我喜歡踢足球。為仆么呢？因為我在電視中看到運動場[：足 球健兒們-個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見 別人踢足球，就像小孩看見別人吃糖似的那樣的“眼饞”。毎天下 課鈴響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學(xué)也窩 蜂似地尾隨在后。踢足球需分兩邊，我們大多數(shù)都要跟張璐-邊。 他個兒矮，體質(zhì)好，跑起來快極]^張璐在我們這邊，我們就像增 添了兒分勇氣一樣：球還沒有落地，張璐就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是 一腳。球…落地.雙方隊員一擁而匕對方的個隊員得到廣球， 我方的隊員立即追了上忐、可是，對方的那個隊？4 乂靈巧地傳，把 球傳給在我方球門附近的個隊員，這個隊員向我方球門發(fā)起猛 攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直沖我方球門想救，匕來不及 廠，我的心似乎提到廣嗓子眼。一瞬間，球已到疒球門口，我方守 門員很沉著，他看準(zhǔn)球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我 長長地舒了口氣，心1：懸著的石頭總算落了地。

這時由我方發(fā)球。張璐發(fā)了 -個吊高球，我方的一個隊員瞅 準(zhǔn)機會，上前接住了球，對方的一個隊員正要追I：去，我方的那個 隊員立即把球傳給了我。我又迅速地用吊高球傳給了張璐。還沒 等球落地，張璐一個凌空倒勾腳，球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方 球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨 后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以三比零大獲全勝。我們 帶看勝利的諄悅跑回了教室。

踢足球作文(篇8)

星期四，學(xué)校組織了一場足球比賽。在比賽開始前足球場的兩邊就早已圍滿了觀眾。兩隊的隊員正在場下，準(zhǔn)備迎接一場熱血沸騰的比賽。

比賽開始了，藍隊先發(fā)球。只見藍隊的1號隊員帶著球飛快地向紅隊的球門方向沖去，但是他被紅隊的隊員團團包圍，我正替1號隊員擔(dān)心，怕球被紅隊搶去。忽然，他凌空一腳把球傳給了藍隊的2號球員?！捌?！”我興奮地大喊著，我太希望藍隊贏了，因為我和小伙伴打賭藍隊必勝。此時場上正在進行激烈的爭奪，場外的觀眾也非常緊張躁動。就在此刻紅隊的8號球員不慌不忙瞅準(zhǔn)時機，將藍隊的球攔截過來了，他左跨一步，右踢一腳，帶著球一鼓作氣的沖出藍隊的包圍圈，看到這里我真為藍隊擔(dān)憂?。鐾獾挠^眾也都在為自己喜歡的球隊加油，吶喊！轉(zhuǎn)眼之間紅隊8號球員他機靈的把球傳給了自己隊伍的4號球員，紅隊的4號球員趁藍隊的守門員一不留神，將球快、準(zhǔn)、狠地射進了藍隊的球門?！斑M了！進了！紅隊贏了！”

此時，場外響起一陣?yán)坐Q般的掌聲和歡呼聲，而我卻有點失落。唉！我賭輸了。不過，能看一場激動人心的比賽，也是很快樂的事。我喜歡這場足球賽！

關(guān)于足球的作文精選

學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力，寫作文的時候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆？于是，小編為你收集整理了關(guān)于足球的作文精選。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于足球的作文【篇1】

足球是一項體育運動。每星期，我們學(xué)校都會上一次足球課，那時我對足球并不是很感興起趣，但也抱著試一試的心態(tài)，認(rèn)真上每一節(jié)課，后來發(fā)以現(xiàn)，足球還是挺有趣的。

第一次上足球課的時候，老師先讓我們熟悉足球，就讓我們做備種動作，比如，兩腿夾著足球左右滾動五十下，盡量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間，按著節(jié)奏，先用左腳睬，然后跳起來換右腳踩。就一直這樣循環(huán)做五十下。還有其他有趣的動作。還有要一套關(guān)于足球的體操呢！

就這樣，我慢慢地對足球開始感興趣，一開始我做的并不是很好，老師說的動作很難保持。于是，每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)，我就把足球拿出來，每天堅持練習(xí)動作，復(fù)習(xí)體操，漸漸，動作我熟練了，體操也會做了，一舉兩得。就這樣，每次復(fù)習(xí)動作和體操時我都能掌握好體操，做起來相當(dāng)熟練。

我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恒心，堅持不懈地去做每一件事，讓我知道了有付出就有匯報。足球是我的好老師，也是我的好朋友。

關(guān)于足球的作文【篇2】

我最喜歡玩的當(dāng)屬足球運動了，因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥，他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候，我掌握不了踢球的技術(shù)經(jīng)常會崴到腳，會非常疼，但是我覺得這并不算什么，因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉，球踢得更好了，隨后我又經(jīng)常和朋友們踢球賽。

使我最深刻的一場是有一次由于我的同學(xué)張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把這稱為“秋水共長天一色，足球與鞋子齊飛”笑的我們?nèi)搜鲴R翻。漸漸的，我對足球的起源感興趣了，隨后我上網(wǎng)搜了一下，據(jù)說，古代足球源于中國唐朝，當(dāng)時人們把足球叫“蹴鞠”而現(xiàn)代足球源于英國，而且是因為當(dāng)時英國丹麥兩國打仗，英國士兵看見地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，英國士兵便踢起人頭來，所以才有了足球。

我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊，最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內(nèi)爾安德雷斯梅西。

我最喜歡足球，因為它不但鍛煉身體，還帶給我快樂。

關(guān)于足球的作文【篇3】

大家談起中國便會想到陶瓷、長城、京劇等特色，但很少有人會提到足球，因為我們國家的足球?qū)嵙ο鄬Ρ容^遜色。所以中國足球走向強大，也象征著我們的祖國越來越繁榮富強。特別是作為中國的新一代，我們要朝著這個目標(biāo)努力前進，這就是我的足球夢。

我的老爸是個足球迷，尤其是當(dāng)他看世界杯足球賽的時候特別激動，一會兒興奮地站起來拍手叫好，一會兒又猛拍大腿大罵“臭球”。于是，我對足球的喜愛就從對爸爸看球的好奇心開始萌芽了。

雖然喜歡，但我并沒有太多在綠茵場上實戰(zhàn)的機會。前幾天，我校為即將進行的足球聯(lián)賽進行賽前準(zhǔn)備，同學(xué)們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，隨時在為班級爭光而準(zhǔn)備著。我很幸運地被老師安排為前鋒，這可是我第一次擔(dān)任這么重要的角色，心中充溢著緊張和喜悅。當(dāng)那一聲尖銳的哨聲響起時，一個激動人心的時刻開始了!隨著操場外圍的歡呼和吶喊，運動員們在操場上拋撒汗水，留下一個個進步的腳印。我也不甘落后，搶球、傳球都奮力做到一絲不茍，暢快淋漓地在球場上奔跑，用如火的熱情去詮釋我對足球的喜愛。我用自己的努力迎接著自己的足球夢，迎接著勝利和成長……

“奮勇拼搏、追求卓越”的足球精神將激勵著同學(xué)們不斷奮進。同學(xué)們，中國足球的希望寄托在我們身上，我們一定要奮發(fā)向上，讓中國足球沖出國門，走向世界!我相信，我的足球夢一定會實現(xiàn)!

關(guān)于足球的作文【篇4】

我和爸爸都是足球迷，而且是申花隊的鐵桿粉絲，只要是他們的比賽，我們會想盡辦法去觀看。十歲生日那天，我如愿以償?shù)玫搅俗钐厥猓彩亲钕胍亩Y物申花全體隊員的簽名足球。

它和普通足球不同，圓圓的身體上好幾條五彩繽紛的線條，線條上還有幾顆繁星，當(dāng)然最引人注目的就是球面上各種各樣的簽名，有的龍飛鳳舞，有的端端正正，還有的隨意瀟灑。每次看到名字，我的眼前仿佛都能浮現(xiàn)出他們在球場上的矯健身姿。

十一長假，阿姨帶著三歲的表弟到家里玩，我給了他許多心愛的玩具，他玩了五分鐘就玩膩了。突然，他看向我的簽名足球，我的心懸在了半空，不會是看上它了吧？這可是我的心愛之物，怎么可以讓他碰？但我又該如何拒絕他呢？正當(dāng)我進退兩難時，他居然一把抱起我的足球在懷里啃了起來，真讓我哭笑不得，簽名足球又不是大麻球，有那么好吃嗎？

我靈機一動：弟弟，你上次看中的飛機模型還想要嗎？當(dāng)然要。那你把足球還給我，我就把飛機模型給你。弟弟猶豫不決，好半天，才回答：好吧。見他還有些遲疑，我趕緊將飛機遞到他手中，并小心翼翼地接過足球。這時，我感覺足球好像也急著往我這邊逃，想立刻回到我的身邊。

當(dāng)天晚上，我讓媽媽從淘寶買了一個亞克力的罩子。

從此以后，只要有人來我們家想摸這個球，我就斬釘截鐵地阻止：不行，這可是我的寶貝，只準(zhǔn)遠觀，不可靠近！

關(guān)于足球的作文【篇5】

以前，當(dāng)我看到有人在踢足球，覺得那是一件很無聊的事。這么多人搶一個球，那球難不成是金子做的？可是，現(xiàn)在我卻改變了這種想法。

每當(dāng)課外活動的時候，我發(fā)現(xiàn)我們班的男生，跳完繩便都會去踢足球。他們在草地上迎風(fēng)奔跑的樣子，真的好酷。于是，我就決定去試試。

我剛?cè)サ臅r候，男生們正在分隊。我被分到了壽梓臣這一隊。比賽開始了，我拼命的向球的方向追去，可是好不容易追到了，球又被踢走了。我被轉(zhuǎn)糊涂了，只能尷尬地坐在那里搓著手，看著球在我眼前來來回回，卻無能為力。后來我又被安排到了實習(xí)守門員的崗位。當(dāng)我看著武文斌一次又一次帥氣的把球抱住時，我便下定決心一定要像武文斌那樣把球抱住?？墒?，幻想再次破滅，我卻根本看不到球的蹤影。等我終于看到球，可是已經(jīng)晚了，球早已飛入了球門中。

雖然那場球下來，我變成了“專業(yè)坑隊友‘30’年的老字號”，可事實上我的隊友們并不會稱我為“豬隊友”，反而一次又一次的給我鼓勵，給我信心。

或許這就是足球的魅力：讓我們更團結(jié)，更有凝聚力，獲得更多勇往直前的力量。

足球——我的綠茵夢。

關(guān)于足球的作文【篇6】

下課鈴響了，操場上頓時沸騰起來?！斑恕薄?。的一聲。足球在校園的半空中，劃出一道漂亮的弧線，剛巧落在了張玉卓的頭上，那球像跟她有緣似的，但是她卻生氣了……。

她氣勢洶洶地一邊看著我，一邊摸著她那受傷的頭。我以為她會跟我絕交，誰知道她的熱淚像長江的流水一樣嘩嘩的流下來了，我跑過去安慰她，但是他毫不領(lǐng)情，把我的手給甩開了，在哭聲中有著一種氣憤之情，她邊哭著邊嚎叫著，“你干嘛打我！”我委屈的嘟嘟嘴說：“不是，不是，我不是故意的。”“那是你有意的了。不管我怎么說她都聽不進去，我只好啞巴吃黃連——有苦說不出啊。后來，他為了報那一球之仇，也狠狠的用球重重的砸了我一下。我只好在那強忍這淚水，強抑制住痛。所以我只是揉揉肚子?！痹谖覀兩砼缘内w玉琢，他不知安慰誰好，便站在那不動了。我氣呼呼地上樓，但是她卻緊抓我手不放，也使勁的捏我的手。我的手像擠干的抹布，我當(dāng)場就因為受不了，所以哭了出來。

我接著上樓梯。可是她卻不肯善罷干休，依然死纏爛打。就像打不死的小強一樣，還在弄我的手，趙玉琢觀戰(zhàn)，因為她不知道該怎么辦，終于，我抑制不住自己了。用另一只手使勁抓著她的手。才讓我掙脫她的魔爪，幸運的是我的手完全著路了，趙玉琢便在我們的身旁一邊安慰她又一邊安慰我。雖然有點生氣，但是在趙玉琢的帶動下我們和睦相處了。

踢足球作文六篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文是人們疲憊生活的解藥，寫作文一般需要我們描述人的真實故事。關(guān)于寫好作文你了解多少？小編特別為你收集的“踢足球作文六篇”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

踢足球作文 篇1

當(dāng)初我只是個喜歡踢足球的普通學(xué)生，直到有一天，一場激動人心的比賽改變了我的一生。這是發(fā)生在我讀初中的一個晴朗的下午。

那天，我所在的學(xué)校和另外一所學(xué)校進行了一場激烈的足球比賽。比賽之前，我感到十分緊張，因為我知道對手非常強大且經(jīng)驗豐富。他們是當(dāng)?shù)氐墓谲娦ｊ?，而我們只是地區(qū)的小學(xué)校，毫無勝算可言。

比賽開始了，球場上一片熱火朝天的場面。我作為前鋒上場，充滿無限激情和動力。但是很快我就深深地意識到，我們所面對的對手不是那么好對付。他們的球員速度快，技術(shù)嫻熟，每次傳球都準(zhǔn)確無誤。相比之下，我們的球隊顯得有些稚嫩，有時甚至顯得有些丟失方向。

正是在這樣的困境下，我悄悄發(fā)現(xiàn)了我們球隊的一些亮點。我們的守門員很出色，在對方反復(fù)出擊時，一次次化險為夷。我們的后衛(wèi)雖然技術(shù)不如對方，但他們拼勇爭搶，總能在關(guān)鍵時刻解圍保持球隊的尊嚴(yán)。而我們的中場球員則運籌帷幄，很好地組織了球隊的進攻和防守。我深知，雖然我們不如對手強大，但我們絕不是沒有機會的。

下半場開始時，我們教練對我們進行了激勵，他告訴我們這場比賽的勝負并不值得我們執(zhí)著于結(jié)果的是非，真正重要的是我們在這場比賽中付出了全部的努力。這番話打動了我們每個人的內(nèi)心，我們再次回到場上，充滿信心地迎接對手的挑戰(zhàn)。

時間一分一秒地過去，比賽進入了最后的時刻。此時的場面非常激烈，雙方隊員的喘息聲和呼聲充斥著整個球場。此時我突然接到了一次傳球機會，對方后衛(wèi)們?nèi)藬?shù)眾多，我眼前一亮，決定放手一搏。我盡全力用速度超越他們，眼看著只剩下守門員一個人，我急忙調(diào)整好自己的狀態(tài)，然后大力一腳將球射入了他的球門。球門的喊分聲和歡呼聲差點將這片大地震撼了。

當(dāng)裁判哨音響起時，我整個人終于松了一口氣。我們以1:0戰(zhàn)勝了強大的對手。這場比賽給了我很多，我真切地體會到了團隊的力量，也明白了只有付出才能得到回報。這個經(jīng)歷鼓舞了我，讓我更堅定地追求自己的夢想。

從那以后，足球成為了我生活中不可或缺的一部分。我加入了更多的訓(xùn)練項目，提高了自己的技術(shù)水平。我從中學(xué)到了團隊協(xié)作、努力拼搏和不斷進取的精神。我開始參加更多的比賽，獲得了更多的勝利。而這一切都源自那場改變我一生的足球比賽。

踢足球是一種熱愛，更是一種對生活的態(tài)度。每次踢球的時候，我都能感受到自己融入了一個大家庭，感受到了身體和心靈的快樂交融。無論是在勝利的喜悅中，還是在失敗的失落中，我都能感受到成長和收獲。

足球教會了我堅持不懈、團隊合作和勇往直前的精神。這些品質(zhì)不僅讓我在足球場上取得成績，也讓我在生活中取得了更多的成功。足球是一項運動，更是一種生活態(tài)度，它給了我無盡的力量與勇氣。

通過這個經(jīng)歷，我明白了只有敢于面對艱難和挑戰(zhàn)，才能真正成長。我相信，只要我堅持不懈地努力，把足球當(dāng)成自己生命的一部分，我一定能夠創(chuàng)造更多的奇跡，實現(xiàn)更多的夢想。

踢足球作文 篇2

一進入小學(xué)，我就迷上了踢足球。爸爸給我買了一個足球，周末，我都會和小伙伴一起踢球。我喜歡帶著球奔跑，覺得特別威風(fēng)。前不久，我學(xué)會了團隊合作。

星期天，我和小伙伴來到一片空地上，我們先做了兩個球門。開始踢球了，球傳到了我的腳下，該是我顯威風(fēng)的時候了，我越跑越帶勁。這時，我的隊友大喊：傳球，快傳球！我聽了，心里想：我才不傳給你們呢！我要自己躲過對方的球員直接射門，那樣才威風(fēng)呢！我沒有把球傳給隊友，只顧著往對方的球門攻去。我正得意的時候，一個不留神，球被對方的球員搶去了。對方開始反攻了，他們左躲右閃，來回傳球躲過了我隊隊員，贏得了一球。最后，我們慘敗了，隊友們向我投來了抱怨的眼光。

回到家，我心里一直悶悶不樂。爸爸看見了，問我：這是怎么了？我把踢球的事告訴了爸爸。爸爸對我說：踢球要講究團隊配合。你和你的隊友是一個整體，不要只顧著自己踢，要團隊合作，才能勝利。聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。以后每次踢球，我都會把球傳給我的隊員。我們一起齊心協(xié)力，把對方打敗。

踢足球不但讓我的身體變得強壯，而且團隊合作也是最重要的。

踢足球作文 篇3

今天中午，我和爸爸一起踢足球。

比賽開始了，我?guī)е闱蛳蚯皼_?？墒前职趾脜柡ρ?，我無論向左，還是向右都被他攔住了，想進球可真不容易。就在這時，我突然想起了足球教練教我的波球法，于是閃身躲過爸爸，呯進球了！

現(xiàn)在我因為利用波球法，踢得非常順利。只見比分變成2：0、2：1、3：1、4：1、我一共才輸了一個球！就在我洋洋得意的時候，爸爸沖了上來，我連忙回過身，和爸爸搶球，可惜，比分中的一開始扭曲，變成了二。

這對我來說真是一個晴天霹靂我和爸爸踢足球，我下決心要全神貫注的比賽。聚精會神的作用很快有了效果，我和爸爸的比分達到了九比四，但是這時竟下起了鵝毛大雪，我們立刻停止了比賽，進行中場休息，爸爸還用他的羽絨服給我揉耳朵，因為，友誼是最重要的嘛！

我和爸爸的比賽結(jié)束時的比分是13比7，我知道他在讓著我，可是我不管怎樣，贏了當(dāng)然很高興??！

踢足球作文 篇4

陽光灑在遠處的高樓上，這是一個夏日的上午。我和新晨哥哥在小區(qū)的草地上踢足球。

我們正興高采烈地踢著球，你一腳我一腳，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑。這時，我看見球正朝我這邊踢過來了，我往后退了幾步，然后猛地向前一踢，只見足球就像離弦的箭一樣飛出去，飛到了二樓的陽臺上?！芭榕椤眱陕曧懀柵_上的花盆被球砸中掉下來打碎了。王阿姨聽到聲音連忙走出來，一看花盆打碎了，眉毛都豎起來了，大聲尖叫起來：“這是誰干的？”

看到地上被打碎的花盆，我和新晨哥哥都呆住了。這可怎么辦呢？我急得抓耳撓腮，想起爸爸說過損壞了別人的東西要賠償。我對新晨哥哥說：“我們家有很多的花，我們回家拿兩盆賠給王阿姨，然后再向王阿姨道歉吧?！?/p>

于是，我們跑回家搬了兩盆花，剛走到樓道口，王阿姨就下樓來了。我們誠懇地對王阿姨說：“對不起，王阿姨，剛剛是我們踢球不小心打碎了您家的花盆。這個是我們賠給您的?！?/p>

王阿姨摸著我的頭，語重心長地說：“沒關(guān)系，知錯就改還是好孩子。下次可千萬不能在小區(qū)里面踢球了，你看多危險??！”我和新晨哥哥都不好意思地低下了頭。

踢足球作文 篇5

媽媽昨天帶我去買漂漂的小襪子，買完了要走的時候媽媽看到店里有球球，就給小雨買了一個。于是小雨又多了一個玩具和運動的工具。

今天，爸爸抱著小雨，媽媽把球球扔過去，爸爸就抱著小雨去踢球，玩得不亦樂乎，我好開心哦，開心的忍不住哈哈笑。可是爸爸抱著小雨很快就累了（好笨哦，我都還不累呢！），爸爸就讓媽媽抱著小雨自己躲進書房了。媽媽讓我坐在她腿上，把球球放在旁邊的沙發(fā)上，可是小雨還想玩呢，我又不會說話，只能使勁伸著兩支只小手探著身子去夠球球，可是球球太遠了，小雨夠不到。還好媽媽懂得小雨的心思，于是叫爸爸，說小雨還想踢球球呢。爸爸回來了，呵呵。這次媽媽就把我放在自己的腿上，讓我的兩只小腳垂在沙發(fā)上，爸爸把球放在我的腳下，媽媽也不幫我，哼！以為我不會呢，我看準(zhǔn)球球的位置，小腳丫一動，就把球球踢走了，呵呵！

又玩了一會，小雨也累了?？墒俏疫€想要球球，媽媽把球球放在我的腿上，我就用兩只小手把球球抱過來了，嘿嘿，媽媽肯定不知道我要干什么，其實我想嘗嘗球球是什么味道的，抱過來我就毫不客氣地趴在球球上大快朵頤，嗯，味道還不錯。

球球真是又好玩又好吃，明天還要玩。

踢足球作文 篇6

一個陽黑暗媚的星期天，我在和我爸爸練乒乓球，累得我氣喘吁吁，我精疲力竭地說：“爸爸，我不想練了，我們還是到體育中心去踢足球吧！”爸爸快樂地說：“好哇。”我一聽快樂壞了，來忙放下球拍，穿上衣服，帶上足球，沖出家門?？墒前职謪s慢悠悠的下了樓，我想：等爸爸上去，這的花都長了。所以我又跑了上去，把爸爸拉了上去，便騎向體育中心。

過了好一會兒，體育中心終于到了，我來忙跳下車，沖進大門，爸爸也隨后跟了下去。我和爸爸先練了會傳球，我和爸爸提來踢去，我一不小心，用力大了，把球踢高了，爸爸趕緊跑過來撿球。我們又練習(xí)了射門，我和爸爸一人一個門，可是爸爸力氣大，爸爸一下把我抱起來，然后再踢，每次都進了，我們玩了很長工夫，我念念不舍得分開了體育中心。

六年級足球作文

日常生活中我們一般都會有寫作的習(xí)慣。寫作的過程可以變得內(nèi)心充實，遠離浮躁，一篇好的作文往往具備多個方面的條件，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？小編特地為你收集整理“六年級足球作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

六年級足球作文【篇1】

今天，晴空萬里，溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地，小草打了個哈欠，伸了個懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時也吸引著蜜蜂奔來采蜜……

這天，樂樂做完了作業(yè)，覺得很無聊，于是他不停地走來走去，不停地思索著自己可以去干點什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來是個足球啊！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來了一群小伙伴，來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳，突然來了個“佛山無影腳”直射球門，防守隊員毫不客氣地把球拍了下來，卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候，一陣微風(fēng)吹來，球眼看就要掉進洞里了，樂樂看見了，拼命地想把球趕回來，可是球還是掉進洞里了。

樂樂用手去抓，可是洞里是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬八千米遠呢！

小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機一動，信心滿滿地說：“我們借用水的浮力吧?！贝蠹覈梢蝗?，聽樂樂說出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時間過去了，卻只見水進，不見球出。原來泥土要吸水，直接流走了，看來這辦法是行不通?。?/p>

于是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來，球近了，更近了……可是樂樂不小心手一抖，球又掉進洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗，他決定再來一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來夾，可最后還是沒有夾起來。

正當(dāng)大家都感到束手無策的時候，正好看見不遠處有一個叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢？他決定大膽試一試。于是跑過去，很有禮貌地說：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說：“當(dāng)然可以?！睒窐费杆倩氐蕉催叄B手帶頭一起伸了進去，小伙伴們擔(dān)心他掉進洞里，每個人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來了?！爸x謝叔叔！謝謝叔叔！”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍，休息一會兒后，又開始新的“戰(zhàn)斗”！

不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只要肯動腦筋，再大的困難也能被克服。

六年級足球作文【篇2】

一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬歲！”

時間一分一秒過去?！岸６！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語文課?，F(xiàn)在，我敢肯定地說，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！

“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。

吳老師對同學(xué)們說：“今天，我們出去上課！”“萬歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！

然后，大家以飛快的速度站好隊，向操場跑去。吳老師緊跟其后。

到了操場，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。

吳老師說：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來。

小周拿來一個足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來了。

不一會兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時，我與小周配合十分默契，不一會兒，便帶球過了中場。我當(dāng)時見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對手打了個潰不成軍。但是，對手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋€球。心想：我就不信他還能守得??？小周見進球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點兒，別人搶到球了！”我馬上從夢境中被拉回到現(xiàn)實。

對方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球，卻被對方球員耍得團團轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場的人都給搞得暈了起來。中場失守，現(xiàn)在保護球門主要靠三個后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進了。

我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球，不擅長帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳，把球踢過了半場。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進球了！當(dāng)時，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長，我方隊員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動了。

第三輪比賽開始了！對方開球，前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周，不一會兒就向后衛(wèi)展開進攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨后，對方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進球門了。這時，下課鈴響了。

這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上，我們一定要分出個高低來。

六年級足球作文【篇3】

6年級下學(xué)期一個晴朗的日子，我校兩江國際實用小學(xué)舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾，我不能參加這場足球比賽，因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了，傷了腳。

在開幕式上，足球運動員在球場上奔跑，卻看到每個人都緊緊地握著拳頭，在頭上揮舞著，大聲喊著口號，為他們的班級歡呼，為他們的榮譽而戰(zhàn)。

最后，輪到我們在三五班比賽了。足球運動員手里拿著他們的隊卡，邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進。我們班的對手是32班，他們是一支強隊。我們的三五班像一條龍，在海里跳上跳下。三班和二班就像一只守護領(lǐng)地的山虎。三班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳，看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面，眼睛緊緊地盯著球，兩腿半蹲著。當(dāng)他要進去的時候，他緊緊抓住球，阻止球滾動。他撿起球，用力扔向我們的隊員。胡沖上去截住球，直接踢進了32班的球門。突然，不知從哪里殺出一隊人，把球從胡腳下拿過來，一只大腳用力把球踢飛，球不停地在空旋轉(zhuǎn)，像一個大保齡球。在這一刻，球越來越接近目標(biāo)，好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲，球就進了球門!三班和二班的成員高興得又蹦又跳，但我們只能看到他們的興奮，感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機會。

最后，我們沒有進球。這場準(zhǔn)備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊員們臉紅了，擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團結(jié)一致，在未來多練習(xí)，我們總有一天會成功，并在下一場足球比賽中爭取好成績!

六年級足球作文【篇4】

呵!你還記得嗎?還記得“西紅柿”和“面條”嗎?“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎?“面條”它很好，它正安靜地躺在我的腳旁，只不過已經(jīng)扁了，沒有了當(dāng)時的神氣樣兒，漏氣了!

呵!你還記得嗎?還記得和男生們爭半個球場嗎?已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了的前鋒兼守門隊員，你在韓國還好嗎?還記得曾經(jīng)的女子足球隊嗎?只不過，它已經(jīng)解散了。

呵!大個子，記得以前“女足”隊員都有點排斥你，只有我維護你嗎?我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關(guān)系，可讓我頭疼的是，你們都那么的強勢，誰也不讓誰，關(guān)系一度僵持著，是我調(diào)節(jié)的方法不對?你現(xiàn)在的手機號碼是多少?還有，你離開我們之前帶給大家的壽司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”對的成員們，自從大個子走了以后，我們的隊伍也解散了，為什么?女足隊挺好的呀!記得有一次，李老師都被吸引來了，嘻嘻!還有，我們還組了一個“桃花”，唔!還是不提以前的糗事了?；叵肫饋?，還是讓我覺得很難忘的呀!

女足的隊員們，你們都還記得嗎?沒有忘記我們曾經(jīng)馳騁操場吧?

我對自己說，曾經(jīng)的中鋒兼守門員，還記得球門怎么守嗎?還記得怎么帶球過人嗎?

男生們，請聽好了，我們的小足球隊雖然解散了，但是我們的足球夢還沒有散，請不要在看我們踢球時露出不屑的目光，因為我們有自己踢球的方式和默契，麻煩讓一下。

有兩、三年沒有踢球了吧?找個時間，帶上“面條”，叫上“女足”隊員，我們再干一場!六(6)班永遠的女子足球隊沒有散，大家別放棄啊!我們心里的足球夢沒有散!

有時覺得好像在做夢一樣，童年就一閃而過了，好像夢醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我們的足球夢永遠也不會醒……

六年級足球作文【篇5】

從小我就與足球有著一段不解之緣。小時候的我膽小、內(nèi)向，常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲時，一個偶爾的機會我從哥哥那里獲得了一個有些爆皮的小皮球，被我視若珍寶，從此與它形影不離。每天我用腳踢球，把門當(dāng)做球門，煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進門，那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的，經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng)，樂不可支。每次踢完球，我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣，這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年，成了我最親密的伙伴，陪伴我走過了幼年的天真歲月。

直到三年級，我擁有了一個真正的足球，它比我的小皮球大得多，也漂亮得多，那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔，有時還撫摸著它與它呢喃細語，訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊一員的愿望。于是，我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法，并不斷加以練習(xí)。每天，汗水都會浸透我的衣裳，但我從不叫累，因為進入校園足球隊的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水，都記錄著我的努力，我的堅持。終于，我踢足球的水平大有長進，在班里鶴立雞群。五年級時，我如愿以償?shù)剡M入了校園足球隊。

在足球隊里，我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽，我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分，雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪，最后我隊以1比0險勝藍隊。球賽結(jié)束后我們每個人都精疲力竭，躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸?，談藍隊該如何進球，有時還站起來示范一下；談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景；談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性，再談到足球人生人生就像是踢足球，唯有拼博才能體驗成功的快樂；即使失敗也不能氣餒，再接再厲，在黑暗中打拼，迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝，取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了，我們共享一片藍天，一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時，陽光由恬靜變得飛濺了，樹木由安靜變得活躍了，世界似乎都在為紅、藍、黑、白而喝彩……

感謝足球，帶給我童年的快樂，堅持的動力，拼搏的力量，情誼綿長的友誼！

六年級足球作文【篇6】

足球人生六年級作文

人生就像踢足球，踢得很漫長、很精彩。

人生像運球。人們總希望，可以運出一個完美的直線，然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏，甚至?xí)\飛；人生的路會走錯、會走斜，會走到死角面臨懸崖，會選錯方向被大海阻路。但一一，球運歪了可以擋，運偏了可以矯正，運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返，走斜了可以再繞回來，面臨懸崖可以懸崖勒馬，大海攔路可以浪子回頭。

人生像對墻踢球。你腳用了多少力，球就會彈回來多少。你用腳踢了球，球就會動；不踢，球永遠不動。力用大了，球彈回來的更快，甚至?xí)跄愕?想像?？墒?，球彈回來的時候有時卻是歪的，那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住，那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球，收獲是停球。我們則是那個踢球的人。

人生像搶球。你不去奔跑、追逐，那么，你永遠都沒有進球的機會?！坝薮赖娜说却龝r機，聰明的人創(chuàng)造時機?！本永锓蛉说脑?，難道不就是搶球的原則嗎？

人本身就像一個足球。球聽人擺布，人聽命運擺布。球被人踢、傳、踩、踹，人也總被命運所玩弄。但！盡管如此，球可以把人弄摔跤，可以讓人接不到，可以射出烏龍球。人呢？人可以“呃住命運的喉嚨”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦檜，可以做精忠報國的岳飛，可以做殘暴的秦二世，也可以做雄才大略的漢武帝……其實，選擇做哪樣的人，就是踢什么樣的球。踢歪球，你永遠進不了門，踢正球可以一球定勝負。

人生即球。踢得很漫長，也很精彩。