寫足球的作文

寫足球的作文四篇。

撰寫優(yōu)秀的文章應(yīng)該掌握哪些要點(diǎn)呢？文章寫作是語(yǔ)文學(xué)科里最有利于鍛煉我們創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的部分，通過(guò)寫作可以增強(qiáng)我們的表達(dá)技巧和邏輯推理。時(shí)常高質(zhì)量的文章并非一蹴而就，編輯為您準(zhǔn)備了這篇名為“寫足球的作文”的文章，建議您把此網(wǎng)頁(yè)加入收藏，方便隨時(shí)參考學(xué)習(xí)！

寫足球的作文 篇1

在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。

我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。

在一次難忘的足球比賽中，我們隊(duì)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對(duì)手把搶到的球踢飛了起來(lái)，氣得直跺腳，卻無(wú)可奈何。然而，球快要進(jìn)門的時(shí)候，我們隊(duì)的胖胖足球守門員李宗陽(yáng)像一棵挺拔的松樹(shù)守在門前，只等足球飛過(guò)去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢(shì)可真是帥得無(wú)人可比呀！

還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過(guò)重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運(yùn)在一條線上，然后，趁對(duì)方守門員不注意的時(shí)候，猛地把球射進(jìn)了球門。頓時(shí)，隊(duì)友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。

每一次足球課都給我?guī)?lái)快樂(lè)，每一次足球比賽都使我的球技有所進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。我喜歡足球課！

寫足球的作文 篇2

今天，媽媽來(lái)奶奶家看我。吃過(guò)晚飯，我們?nèi)巧系幕顒?dòng)室打乒乓球。媽媽告訴我說(shuō)102班的洪鴻顛球能顛200多下，這可真是太厲害了！

我好久沒(méi)碰乒乓球板了，有點(diǎn)生疏，估計(jì)最多也只能顛個(gè)20多下吧，這差距可真是太大了吧！我感嘆著自己要是能像洪鴻那么厲害就好了。媽媽聽(tīng)到我說(shuō)這句話就開(kāi)始批評(píng)我：難道洪鴻平時(shí)不練就能取得這么好的成績(jī)嗎？這是不可能的。她肯定是天天在家里練習(xí)，才會(huì)這么厲害！就像我跳繩，一開(kāi)始只能跳十幾下，后來(lái)跳到幾十下甚至一百幾下，到現(xiàn)在能跳二百多下了，是不是全靠平時(shí)多練??？不要想著一口氣能吃成個(gè)大胖子。媽媽說(shuō)的好像挺有道理的。那我可得加油了哦！媽媽說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持每天練習(xí)還來(lái)得及，要不了多久我們也能像洪鴻那么棒的，這么一說(shuō)我更加有信心了。

言歸正傳，開(kāi)始練習(xí)。我們一人拿一乒乓球拍，開(kāi)始比賽誰(shuí)顛得多。我和媽媽面對(duì)面站好，隨著媽媽一聲“預(yù)備開(kāi)始”，我一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始顛球，可沒(méi)幾下我這人就開(kāi)始跟著球跑，才顛了十幾下球就落地了?？蓩寢屵€站在原地紋絲不動(dòng)地在顛球。我撿起球繼續(xù)練著，沒(méi)幾次我就開(kāi)始打退堂鼓了，這也太難了，球不聽(tīng)我的'話老是亂跑，我跟媽媽說(shuō)我不想練了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)耐心，又開(kāi)始苦口婆心地安慰我：做什么事情都要一步一步來(lái)，就像我讀書，以前不認(rèn)識(shí)字，可現(xiàn)在呢，學(xué)會(huì)拼音會(huì)就會(huì)認(rèn)字啦，還能自己看故事書，這都不是一步步走過(guò)來(lái)的嗎。媽媽說(shuō)她也希望我“呼”地一下就長(zhǎng)大能自力更生了，那她就不用這么辛苦了。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我又不是氣球，哪能“呼”地一下子就吹大了。

我明白了媽媽的話：做任何事情都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有付出才有收獲。媽媽，你放心我會(huì)努力的，一定不讓您失望！

寫足球的作文 篇3

期盼已久的寒假終于到來(lái)了，換上足球隊(duì)服，穿上足球鞋，站上足球場(chǎng)，我的足球魔鬼訓(xùn)練營(yíng)也正式開(kāi)始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，有傳球練習(xí)，射門練習(xí)，繞樁練習(xí)……

每次高強(qiáng)度訓(xùn)練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累，但我們內(nèi)心又因?yàn)樽闱蚋械胶芘d奮激動(dòng)。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對(duì)決的比賽。通過(guò)石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權(quán)力，因?yàn)橐磺蚨ㄝ斱A，我們每一個(gè)女隊(duì)員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來(lái)了，我們找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥(niǎo)籠”戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊(duì)帶球的機(jī)會(huì)，男隊(duì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時(shí)候，我們女生隊(duì)的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進(jìn)了！我們女生隊(duì)激動(dòng)地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開(kāi)平時(shí)我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因?yàn)樽闱颍@個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，這也真是一個(gè)讓人痛并快樂(lè)的假期！

寫足球的作文 篇4

我是一個(gè)又臟又破的足球，我住在垃圾旁，因?yàn)椤凹摇崩锖艹?，所以蒼蠅“朋友”常來(lái)“做客”，它們?cè)谖业念^上飛來(lái)飛去，非常地討厭。

回憶當(dāng)初，工人叔叔們很辛苦的把我生產(chǎn)和制作，經(jīng)過(guò)幾天幾夜我才被做了出來(lái)，他們把我擺放在櫥窗里，每當(dāng)人們走過(guò)我身旁，都會(huì)羨慕的不得了。

過(guò)了一會(huì)兒，我被雨水澆醒，我回到了現(xiàn)實(shí)。

我過(guò)了不多久，就開(kāi)始回憶起比賽，我看見(jiàn)人們歡呼著，因?yàn)樨惪藵h姆帶著球馬上就要踢進(jìn)球門了，我心想：嘿嘿……，馬上就要進(jìn)球門，如果貝克漢姆把我踢進(jìn)去了的話，我就更加的有名了。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我感覺(jué)飛了起來(lái)。原來(lái)貝克漢姆已經(jīng)把我踢到不到球門十米的地方了。突然，我覺(jué)得頭暈眼花。“??！不好！”我說(shuō)，“我的肚子破了個(gè)大洞，貝克漢姆把我踢到球門的柱子上了！哎喲喂！痛死我了！”（工作匯報(bào)網(wǎng) GSI8.cOM）

“轟隆隆?！蔽冶焕茁曮@醒了，現(xiàn)在，我又回到了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

忽然，我聽(tīng)到了“咚咚”的腳步聲，看見(jiàn)了貝克漢姆向我走來(lái)，心想：哇哦！親愛(ài)的貝克漢姆來(lái)帶我回去了！我又可以去足球場(chǎng)嘍！

正當(dāng)貝克漢姆在我不到十厘米的地方時(shí)，卻吐了一口惡心的痰，便轉(zhuǎn)身走了，我很沮喪，好似有五個(gè)雷在轟自己。

正當(dāng)自己愁眉苦臉時(shí)，走來(lái)了一群議論紛紛的孩子們：

“唉！今天可真無(wú)聊，啥子玩意兒都沒(méi)有?！?/p>

“對(duì)呀！今兒可倒霉，倒不如在垃圾箱里去找一找，說(shuō)不定有一些有用的東西呢！”

“大家快來(lái)看！”一個(gè)小男孩說(shuō)，我找到了一只足球！說(shuō)著那一群小孩狂奔而來(lái)。

就這樣，我又回到了心愛(ài)的足球場(chǎng)。

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小學(xué)踢足球的作文四篇

我們的作文承載了我們最美好的青春，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你是不是正在為寫不出文章而苦惱？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的小學(xué)踢足球的作文四篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

小學(xué)踢足球的作文(篇1)

今天是星期六，本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)，但曖曖的陽(yáng)光透過(guò)窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉，呼喚著叫我起床，很快我就不想睡覺(jué)了，就想著今天到哪里去玩。

這時(shí)爸爸進(jìn)到房間和我說(shuō)：“坨坨，今天我們?nèi)ヌ咔蜞?？?/p>

“YE！好哦！”我高興得在床上跳了起來(lái)。

我最喜歡踢足球了，參加了學(xué)校的足球訓(xùn)練，還和小伙伴們一起打比賽，進(jìn)了幾球呢！雖然只有幾個(gè)月的時(shí)間，但媽媽說(shuō)我進(jìn)步很大，身體也比以前更強(qiáng)壯了。

吃了早餐就和爸爸一起出了門。

我們家對(duì)面是民政學(xué)院，有好大的足球場(chǎng)，爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來(lái)玩，也認(rèn)識(shí)了好多的朋友，不過(guò)今天沒(méi)有看到他們。

一開(kāi)始爸爸讓我?guī)驀闱驁?chǎng)了一圈，然后練習(xí)傳球和帶球跑動(dòng)射門，最后，我和爸爸開(kāi)始了一場(chǎng)二人足球比賽。

比賽就和在學(xué)校里的一樣，我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對(duì)抗，雖然有些小小的失誤，但也被我射進(jìn)了幾球，比賽結(jié)果8比5，當(dāng)然是我贏了！好高興??！

時(shí)間過(guò)得真快，就到了中午，爸爸說(shuō)要回家了，雖然我有點(diǎn)不高興，不想回家，但想到要把比賽結(jié)果早點(diǎn)告訴媽媽，就和爸爸一起離開(kāi)了球場(chǎng)。爸爸還說(shuō)每個(gè)星期天只要天氣好，我們天天都可以來(lái)這里玩，我馬上又高興了起來(lái)。真希望下個(gè)星期天快點(diǎn)來(lái)到，能和我的好朋友們一起打一場(chǎng)真正的比賽，那該有多好哈。

長(zhǎng)沙雨花區(qū)德馨園小學(xué)1年級(jí)31班羅駿濤

小學(xué)踢足球的作文(篇2)

我喜歡踢足球，就象小孩看見(jiàn)別人吃糖似的那樣“眼饞”。

每天我做作業(yè)做完，有一點(diǎn)空閑，我就第一個(gè)抱著球把伙伴們通通叫來(lái)一起去體育場(chǎng)踢足球。我跑步快，在第一個(gè)?；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊(duì)，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒(méi)落地我就一馬當(dāng)先，對(duì)準(zhǔn)球就是一腳，球一落地，雙方隊(duì)員一擁而上。

對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員得到了一個(gè)球，我方隊(duì)員立刻追上去，可是對(duì)方靈巧的`一傳，把球傳在了我方球門附近的一個(gè)隊(duì)員，這個(gè)隊(duì)員象我方球門發(fā)起猛攻，一個(gè)斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來(lái)不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準(zhǔn)球來(lái)的方向，一個(gè)“猛虎撲食”把球抱住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。

這時(shí)，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)吊高球，我方地一個(gè)隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，上前接住了球。對(duì)方正要追上去，我方地那個(gè)隊(duì)員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒(méi)落地，我一個(gè)凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對(duì)方球門，守門員還沒(méi)看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊(duì)員一片歡呼。隨后，我們又勢(shì)如破竹，一連攻進(jìn)兩個(gè)球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。

這真是一場(chǎng)令人緊張的比賽！

小學(xué)踢足球的作文(篇3)

有一個(gè)小男孩，他很愛(ài)踢球，只要一下課就飛奔到操場(chǎng)上踢球，不管有幾個(gè)人，只要有球，他總能玩得很開(kāi)心。

有一天，他被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒(méi)有批評(píng)他的貪玩，而是一直觀察他。終于有一天，老師對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：你這么愛(ài)踢球，你就報(bào)個(gè)足球班吧!足球班?小男孩小小的心溢出了快樂(lè)。他一回家就迫不及待地和爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽愉快地答應(yīng)了。小男孩激動(dòng)地滿屋子跑，他仿佛抓著氣球，飛上了天!

第二天，小男孩就參加了學(xué)校開(kāi)設(shè)的足球基礎(chǔ)班培訓(xùn)課。培訓(xùn)課上，他不怕苦、不怕累，練得比別的同學(xué)都勤快。慢慢地，他對(duì)足球的知識(shí)一點(diǎn)一滴地積累，使小男孩逐漸厲害起來(lái)。不久后，小男孩就以他嫻熟、高超的腳法進(jìn)了校隊(duì)，小男孩得意了，驕傲和自滿也漸漸占據(jù)了他的內(nèi)心。

小男孩來(lái)到了校隊(duì)，面對(duì)高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他以為自己還是那么厲害，不想什么，就是沖。不久后，他就發(fā)現(xiàn)自己不如別人了。之前，他一直是踢得最好的，但現(xiàn)在小男孩揉揉自己的眼睛，他想放棄了。這時(shí)，小男孩的腦海里浮現(xiàn)出了語(yǔ)文課上他學(xué)過(guò)的關(guān)于堅(jiān)持的詞語(yǔ)，滴水石穿、堅(jiān)持不懈不行，不能放棄，要拼搏、堅(jiān)持!小男孩皺起了眉頭，似乎在發(fā)誓：我一定要好好踢球!

小男孩在一對(duì)一的爭(zhēng)搶中經(jīng)常被弄倒，但又像猴子一樣跳起來(lái)爭(zhēng)搶著，他不服輸啊!任憑大哥哥用一切招式擺脫著他，他還是緊緊地拼搶，啊，這就是足球的真正意義，他要拼搶!

小男孩通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，終于第一次代表學(xué)校參加了比賽!大哥哥大姐姐看上去有很多顧慮：哎呀，這個(gè)人好厲害呀，踢不過(guò)!但小男孩無(wú)所畏懼，不管對(duì)手是誰(shuí)，就是一副我不怕你的姿態(tài)。比賽結(jié)束后，老師夸獎(jiǎng)了他，小男孩嘗到了成功的滋味。

想知道小男孩是誰(shuí)嗎?其實(shí)這個(gè)小男孩就是我。足球是我形影不離的朋友，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩漸漸成長(zhǎng)為身強(qiáng)體壯的大男孩，一次次汗水和淚水的洗禮，錘煉出我堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品格。

小學(xué)踢足球的作文(篇4)

我第一次接觸足球這個(gè)東西是在兩年前，那時(shí)是在小伙們的帶動(dòng)下，開(kāi)始了我對(duì)足球的熱愛(ài)。

一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，看見(jiàn)好友正在踢足球，我便走過(guò)去，不由自主地和他玩了起來(lái)，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會(huì)兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰(shuí)知我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球便落地了，這真是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來(lái)，可是一點(diǎn)進(jìn)程也沒(méi)有，我坐下來(lái)仔細(xì)想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來(lái)是我用的方法不對(duì)，挑的時(shí)候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個(gè)了。我和他要玩點(diǎn)球，看誰(shuí)進(jìn)球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來(lái)，他沒(méi)接住，第二球，我還是猛的`一踢，可是用力過(guò)大，球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個(gè)死角球，我心中暗想，我瞄準(zhǔn)好方向，用力一射，球瞬間飛了過(guò)來(lái)，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來(lái)，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會(huì)我做出了勝利的手勢(shì)，最后，我踢進(jìn)了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進(jìn)了3球，太棒了?！跋旅嬖摀Q我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒(méi)守住，他勢(shì)如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開(kāi)眼際，原來(lái)足球的本領(lǐng)還真不少，這次點(diǎn)球，他以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了我，看來(lái)我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。

后來(lái)，我也長(zhǎng)大了不能向從前那樣快樂(lè)的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國(guó)效勞，希望中國(guó)足球變強(qiáng)。

寫足球的作文(分享6篇)

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。寫出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？或許你正在查找類似"寫足球的作文(分享6篇)"這樣的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫足球的作文 篇1

我的同桌是覃毫，他有著高高的鼻子，還有一對(duì)弓一般的眉毛。他是一個(gè)男孩子，但有時(shí)卻像個(gè)女孩子，一說(shuō)話臉就紅了。上課時(shí)非常守紀(jì)律。無(wú)論你怎么挑逗他，他總坐得那么端正，專心地聽(tīng)講。

課余，他卻是個(gè)足球迷。一天，我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。覃毫迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！還等什么，我們快來(lái)決一高下吧！”“好！”說(shuō)完，我就飛起一腳，球直沖對(duì)方的球門。只見(jiàn)覃毫露出不屑地神情：想進(jìn)我們的球門，沒(méi)那么容易！接著，他就一招“頭頂天”把我發(fā)的球彈了回來(lái)。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球搶了回來(lái)。最后，使用必殺技“猛虎出山”，只見(jiàn)球像山中猛虎奔向我們的球門。守門員一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。弄得頭暈眼花。見(jiàn)聽(tīng)“啪”的一聲?！鞍?！我們進(jìn)球了！”只見(jiàn)覃毫高興地吼叫著。最后，對(duì)方連連得分。我們輸了。覃毫拍拍我肩膀，得意地說(shuō)：“如果不服氣，咱們?cè)俦纫粓?chǎng)？”“不用了！”我們說(shuō)完，就垂頭喪氣地走進(jìn)教室。

我非常高興，我有這樣的同桌，我們能經(jīng)常一起踢足球。

寫足球的作文 篇2

星期二下午社堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。

由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，再加上開(kāi)始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn)，我們終于進(jìn)了一球，可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾六番六次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。

對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將，我們隊(duì)進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏一球，來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上，我們隊(duì)士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對(duì)方球門，狠狠地踢了個(gè)球，對(duì)方守門員把這個(gè)球撲出界外，我們隊(duì)又踢了一球，才進(jìn)，讓我們隊(duì)又得一分。

我們隊(duì)高奏凱歌，一路上緩慢退去，對(duì)方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì)，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門，讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。

我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們的射門讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰將球送往對(duì)方的區(qū)域，在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)?，不過(guò)葉欣杰還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對(duì)方的球門前，讓我們?cè)龠M(jìn)了一球。

對(duì)方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。

這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽讓我終身難忘。

寫足球的作文 篇3

我們和六班踢足球賽，六班先發(fā)球，作為前鋒，我擺開(kāi)手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過(guò)來(lái)了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。

開(kāi)始進(jìn)攻，我用腳把球一撥再一轉(zhuǎn)，看的對(duì)方球員眼花繚亂，緊接著我上演帽子戲法，直接連過(guò)五人，現(xiàn)在只剩下最后一道防線，那就是門神，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒(méi)人接的住哦，不會(huì)吧！門神竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來(lái)了。

他難道真的是門神嗎？這種球也接的住，就在我愣神的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)沖著我喊：小岳，??！我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個(gè)球朝我飛過(guò)來(lái)，躲是來(lái)不及了，我腳用力一蹬，跳了起來(lái)，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續(xù)帶球，左閃右晃，騙過(guò)了對(duì)方兩名隊(duì)員的阻攔，來(lái)到了對(duì)方的近區(qū)，再來(lái)一個(gè)漂亮的克魯伊夫轉(zhuǎn)身輕松的甩掉對(duì)方的門神。

不妙！就在我起腳射門之時(shí)，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個(gè)假動(dòng)作，好想要踢出一個(gè)高高的弧圈球，他反應(yīng)還真靈敏，立刻跳起來(lái)準(zhǔn)備接球，接著，我迅速來(lái)了個(gè)滾地球，門神眼睜睜地看著足球穿襠而過(guò)，先是愣了一下，等到想要去抱球時(shí)，球已經(jīng)滾進(jìn)了球門。

太棒了，我進(jìn)球了！

寫足球的作文 篇4

在我的成長(zhǎng)道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開(kāi)了?？墒?，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天

獲得作文獎(jiǎng)的同學(xué)有：楊洋、王凱大家掌聲鼓勵(lì)！在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識(shí)的目光中，我自豪地到講臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎(jiǎng)啊！太不容易了！我都感覺(jué)不到身體的重量了！

我知道老師肯定會(huì)把作文獲獎(jiǎng)的消息公布在班級(jí)群里

走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排

爸爸媽媽，我回來(lái)了！今天吃什么呀？我的眼睛向餐桌掃去?？墒?，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個(gè)咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開(kāi)冰箱，空空如也；打開(kāi)碗櫥，啥也沒(méi)有我氣得撅起了嘴！

媽媽，我今天得了江蘇省的作文獎(jiǎng)！怎么沒(méi)看到好吃的？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一句表?yè)P(yáng)呢？難道老師發(fā)在群里的消息你沒(méi)有看到嗎？我的心里充滿了不滿。今天吃粥，養(yǎng)胃！媽媽平淡地說(shuō)。哦。我心里特別委屈。感覺(jué)淚水都要出來(lái)了！

你爸爸回來(lái)了，快來(lái)吃飯吧！媽媽向我大喊。此時(shí)，我又把希望寄托在爸爸身上，說(shuō)不定，爸爸在外面給我?guī)?lái)了美味呢？我飛到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒(méi)有一個(gè)美食。我徹底絕望了。

為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎(jiǎng)！我忍不住大叫?？墒前职謰寢屩皇俏⑿ξ⑿?，平淡地說(shuō)：女兒表現(xiàn)不錯(cuò)，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。

我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎(jiǎng)證書放到我們家一個(gè)專門放獎(jiǎng)狀的柜子。這時(shí)，有一張獎(jiǎng)狀吸引了我，上面寫著江蘇省優(yōu)秀教師，獲獎(jiǎng)人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來(lái)沒(méi)提起過(guò)呀！

此時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚(yáng)，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺(tái)燈記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個(gè)謙虛、低調(diào)的人啊！

感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！

寫足球的作文 篇5

7月的一個(gè)凌晨，萬(wàn)籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來(lái)，徑直走到黑漆漆的客廳。“啪”，客廳頓時(shí)變得明亮起來(lái)，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開(kāi)了電視。半決賽，我最愛(ài)的德國(guó)隊(duì)，我來(lái)啦！

我迅速地調(diào)了臺(tái)，還好，剛剛開(kāi)打。我急忙坐到沙發(fā)上，開(kāi)始觀看這場(chǎng)半決賽，德國(guó)對(duì)巴西！桑巴軍團(tuán)的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰(zhàn)車中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個(gè)個(gè)地打來(lái)，聲音一個(gè)比一個(gè)響。我的眼里閃著狂熱的光，好似我就在現(xiàn)場(chǎng)觀看。

德意志戰(zhàn)車果真名不虛傳，中場(chǎng)防守密不透風(fēng)，再加上巴西隊(duì)缺少了進(jìn)攻主力內(nèi)馬爾，幾乎無(wú)法突破德國(guó)隊(duì)的防線，反而讓對(duì)方插了空。

場(chǎng)內(nèi)的球員踢得起勁，場(chǎng)外的觀眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個(gè)球場(chǎng)。這時(shí)，場(chǎng)外支持德國(guó)隊(duì)的球迷歡呼聲突然高了起來(lái)，我馬上從沙發(fā)上沖到電視機(jī)前，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)德國(guó)隊(duì)員帶球沖到了巴西隊(duì)的后防線上。他們疾奔如風(fēng)，腳下的球行如鬼魅，一會(huì)兒出現(xiàn)在小豬腳下，一會(huì)兒出現(xiàn)在穆勒腳下，他們高超的傳球技術(shù)令我贊不絕口。場(chǎng)外的觀眾更令我興奮，他們吹著喇叭，喊著口號(hào)，振臂高呼，如潮的喊聲幾乎蓋過(guò)了解說(shuō)員的聲音，他不得不調(diào)大了解說(shuō)的音量。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了，在無(wú)數(shù)觀眾的心中已經(jīng)預(yù)演過(guò)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景終于來(lái)臨了！即使巴西有帶刀后衛(wèi)，怎奈德國(guó)有德意志戰(zhàn)車。36歲的老將克洛澤沖進(jìn)防守區(qū)，踢進(jìn)了他國(guó)家隊(duì)生涯的最后一球——進(jìn)球了！全場(chǎng)上一秒還屏息等待進(jìn)球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場(chǎng)為克洛澤歡呼，更為德國(guó)隊(duì)歡呼！隊(duì)員們一個(gè)個(gè)疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著進(jìn)球。時(shí)間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機(jī)前。

2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進(jìn)球，不僅讓我和觀眾出乎意料，更點(diǎn)燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著，進(jìn)球之多，令人驚嘆。球員，觀眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！

這場(chǎng)半決賽最終以7:1結(jié)尾，全世界為之震驚，更為之振奮。

“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來(lái)就問(wèn)我，我笑而不答，心中繼續(xù)品味著昨夜的盛宴。

寫足球的作文 篇6

“足”在漢字中是腳的意思，而“足球”就是用腳踢的球，那么“踢足球”就是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)源于咱們中國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，那時(shí)叫“蹴鞠”?，F(xiàn)在這門運(yùn)動(dòng)已是全世界人民的喜愛(ài)，就連小學(xué)生也開(kāi)始踢啦，不信？你瞧：

比賽還沒(méi)開(kāi)始，雙方的球員都在悠閑地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，一點(diǎn)看不出緊張神態(tài)，個(gè)個(gè)神態(tài)自若，仿佛勝券在握。這次對(duì)決是我們五(3)對(duì)抗五（1）班，這是總決賽，我們班“過(guò)五關(guān)，斬六將”終于等到了今日，真是又緊張又期待呀！

身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊(duì)隊(duì)員，所以，即使對(duì)方人看起來(lái)人高馬大，但我也不是很擔(dān)心。

哨聲響起了！那聲音劃破了厚厚的云層，使太陽(yáng)伸出了瑰麗光明的半邊，一下照亮了足球場(chǎng)，球員們也收回了悠閑的姿態(tài)，換上了一副“嚴(yán)陣以待”。

開(kāi)始踢球了！只見(jiàn)我方隊(duì)員率先搶球，敵方隊(duì)員緊跟上來(lái)，也想搶球，但我方早有準(zhǔn)備，幾個(gè)人在前鋒兩側(cè)，做好了接球的準(zhǔn)備。??！只見(jiàn)前鋒李浩東先用腳勾住球，然后朝球門方向踢去，守門員沒(méi)接住，球便如流星般直直射入球門！頓時(shí)，我們班歡欣鼓舞，操場(chǎng)上只剩下我們的加油聲。很快，第二輪開(kāi)始了，李浩東先搶了球，正準(zhǔn)備傳給其他隊(duì)員。不料，我們的球被搶走了！而且敵方還直往球門方向射！我的心臟都提到了嗓子眼兒，雙眼緊盯著球。啊，還好，我們的守門員可不是蓋的！只見(jiàn)他雙手向上一夾，便夾到了，然后還得意洋洋地看了對(duì)方一眼，仿佛再說(shuō)：怎么樣？還不是被我接住了？我長(zhǎng)呼了一口氣，心中的一塊大石頭這才落了下來(lái)。

幾場(chǎng)下來(lái)，我們班完全占上風(fēng)，哈哈，還是已5比0贏了對(duì)方，厲害吧？看來(lái)我們班男生還真是“藏龍臥虎，深藏不露”??！

足球的作文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心挑選為大家整理出了一篇最新的“足球的作文”。作文可以通過(guò)文字釋放學(xué)生的情感和壓力，我們通過(guò)作文表達(dá)自己的意見(jiàn)和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟漠a(chǎn)品推廣和營(yíng)銷方案！

足球的作文【篇1】

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、能在閱讀的過(guò)程中較熟練地借助拼音讀準(zhǔn)11個(gè)生字的音，并能在新的語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字；描摹漢字“臺(tái)、友”。

2、初步了解課文講述的內(nèi)容，初步感受到荷葉給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。

3、看圖展開(kāi)想像，練習(xí)把話說(shuō)完整、說(shuō)規(guī)范。

1、出示謎語(yǔ)：

“圓圓大玉盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚拿它當(dāng)涼傘?！??（荷葉）

2、老師帶大家到荷花池去看一看，說(shuō)說(shuō)，你看到了什么？

l?????出示媒體。

l?????交流。

3、師：是呀，荷葉圓圓的，綠綠的，可真美呀！今天，我們學(xué)習(xí)49課荷葉圓圓。

l??????教學(xué)生字：??“荷”????（拼讀，你有什么好方法記住它？）

二?、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

1、老師請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽(tīng)課文錄音，想一想，荷葉有哪些好伙伴？

2、荷葉有好多好伙伴，它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，，請(qǐng)你趕快來(lái)借助拼音讀一讀課文，注意讀準(zhǔn)這些生字寶寶的字音。

出示媒體，巡視。

3、教學(xué)生字，練習(xí)。

l??????出示媒體，老師覺(jué)得這幾個(gè)生字寶寶的讀音要特別注意，你知道為什么？

l??????這些生字寶寶真頑皮，一下子都躲到詞語(yǔ)里去了。媒體出示，誰(shuí)會(huì)讀？

l??????師：像亮晶晶、笑嘻嘻這樣的詞，我們叫它們是ABB形式的重疊詞，課文中還有兩個(gè)，你能把它找出來(lái)嗎？（出示，齊讀）

l??????你能自己說(shuō)說(shuō)嗎？

l??????帶有這些詞語(yǔ)的句子，你能試著來(lái)讀一讀嗎？（個(gè)別，男、女合作讀）

三、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文，知道朗讀，學(xué)習(xí)生字。

1、剛剛老師請(qǐng)小朋友自己讀了課文，荷葉的四個(gè)好伙伴你喜歡嗎？請(qǐng)你喜歡它的哪個(gè)伙伴就讀讀哪一小節(jié)，要求：不加字，不漏字，讀完后還可以加上自己的動(dòng)作。

l??????生自己讀，師巡視。

l??????交流讀。

l??????生討論，師巡視。

l??????分析字形：???“搖”，你是怎么來(lái)記住它的？（做做動(dòng)作）

“籃”，你是怎么來(lái)記住它的？

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足球的作文【篇2】

篇一：高傲的足球

足球是一項(xiàng)充滿榮耀和競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)，它可以喚起人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的激情和追求勝利的欲望。然而，足球領(lǐng)域也存在一些高傲的球員，他們自視甚高，看不起其他球員和球迷，甚至?xí)绊懻麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的氣氛。

高傲的足球球員往往具備出色的球技和身體素質(zhì)，他們自認(rèn)為是球隊(duì)中最重要的人物，時(shí)刻準(zhǔn)備著展現(xiàn)自己的造詣。他們往往會(huì)在賽前或賽后對(duì)其他隊(duì)員獨(dú)霸球場(chǎng)，表現(xiàn)出一股不可一世的氣息，讓其他隊(duì)員感到無(wú)助和不滿。一旦球隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，他們總是把責(zé)任推到其他隊(duì)員身上，從來(lái)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤和失誤。

高傲的足球球員也會(huì)對(duì)球迷表現(xiàn)出鄙視和冷漠的態(tài)度，他們認(rèn)為球迷只是為他們的勝利喝彩，并不關(guān)心他們的內(nèi)心感受和情況。于是，他們通常會(huì)忽略球迷的各種要求和交流，只關(guān)注自己的職業(yè)生涯和成就。

更為可怕的是，高傲的足球球員往往會(huì)挖掘和利用別人的弱點(diǎn)，從而達(dá)到勝利的效果。他們可能會(huì)采取犯規(guī)的方式，用肢體語(yǔ)言和辱罵的話語(yǔ)來(lái)挑釁對(duì)手，讓對(duì)手產(chǎn)生情緒失控的情況，從而達(dá)到控制比賽節(jié)奏、擺脫對(duì)手的效果。

然而，高傲的足球球員也會(huì)遭遇到一些問(wèn)題和明顯的局限性。首先，他們往往會(huì)得罪其他隊(duì)員和教練，破壞球隊(duì)的凝聚力和合作意愿。其次，他們自滿的態(tài)度和缺乏克制的行為也可能會(huì)導(dǎo)致比賽失敗和被對(duì)手反攻，從而浪費(fèi)了許多優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。

綜上所述，高傲的足球球員在足球領(lǐng)域并不受歡迎，他們的行為和態(tài)度反映出一種個(gè)人主義的心態(tài)和缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)的問(wèn)題。相反，謙遜和努力訓(xùn)練的態(tài)度更能得到球隊(duì)和球迷的尊重和支持，幫助球隊(duì)取得更大的成就和榮譽(yù)。

足球的作文【篇3】

世界杯結(jié)束了，南非偃旗息鼓了，西班牙人笑了。作為中國(guó)的小球迷我非常遺憾，在那么大的體育盛事中竟沒(méi)有中國(guó)球員的影子，這幾天我一直在想：這是為什么呢？最后我想明白了，希望在我們身上，我和我的同齡人要努力，要奮發(fā)。等我們長(zhǎng)大了一定要奪取冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光！

20xx年的世界杯又開(kāi)始了，中國(guó)球隊(duì)由20xx年后出生的帥哥組成的，被稱為“史上最年輕的球隊(duì)”，“史上最帥的球隊(duì)”。我們是由亞洲冠軍的身份進(jìn)入32強(qiáng)的。中國(guó)隊(duì)已經(jīng)摘掉了“恐韓癥”的帽子。最近兩年，和韓國(guó)交手八次，以八戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)讓韓國(guó)人患上了“恐中癥”。日本、伊朗等國(guó)也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。

小組賽上，起先不被看好的中國(guó)隊(duì)以全勝的成績(jī)小組第一進(jìn)入16強(qiáng)。隨后我們又以3:0的成績(jī)進(jìn)入八強(qiáng)。這時(shí)，所有的對(duì)手都不敢小看中國(guó)隊(duì)了，都在積極的研究怎樣對(duì)付中國(guó)隊(duì)。沒(méi)想到我們又以兩個(gè)3:0進(jìn)入半決賽和決賽。這時(shí)世界人都對(duì)中國(guó)隊(duì)刮目相看了。

決賽開(kāi)始了，我們國(guó)內(nèi)滿街人頭攢動(dòng)，觀看路邊的電視，都在為中國(guó)隊(duì)加油。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們生龍活虎的和對(duì)手拼搶。經(jīng)過(guò)90分鐘激戰(zhàn)，終于以2:0戰(zhàn)勝對(duì)手。電視解說(shuō)員滿眼淚水高聲狂喊：“中國(guó)隊(duì)勝利了，中國(guó)男人站起來(lái)了！”這時(shí)，中國(guó)沸騰了！

幾天后，國(guó)際足聯(lián)主席突然宣布：“由于中國(guó)隊(duì)的突出表現(xiàn)，國(guó)際足聯(lián)決定，獎(jiǎng)勵(lì)中國(guó)舉辦兩屆世界杯！”中國(guó)又一次沸騰了！

足球的作文【篇4】

我喜歡足球不是因?yàn)樗猛?，而是因?yàn)樗梢越o我們鍛煉的\'機(jī)會(huì)，踢足球必須需要耐力，一次跑幾千米都沒(méi)事，如果你不行，可以先從幾百米開(kāi)始慢慢往上翻，這樣過(guò)幾天就可一跑幾千米啦。

記得有一次，我們隊(duì)跟泰興襟江小學(xué)打比賽，第一球，我突破進(jìn)門，給泰興襟江小學(xué)使了壓力，就在這一瞬間，我跟喜歡足球啦，從此我變下定決心，一定要練好球，鍛煉好身體。

記得還有一次，由于我把成績(jī)下降啦，老師以為我是踢足球才把成績(jī)下降的，所以不讓我踢足球，正好那天放假，星期天下午，我沒(méi)聽(tīng)老師的話依然去踢足球，踢完后，我沒(méi)有上教室，直接回家了。

星期一下午，我還是去踢足球，不知是老天在跟我做對(duì)，正巧這節(jié)課被老師給“霸占”了，結(jié)果被老師罵了個(gè)狗淋頭，后來(lái)老師看我這么喜歡踢足球，就取消了不讓我踢足球的念頭了。

我喜歡足球，更喜歡踢足球，雖然你能阻止不讓我踢足球，但是不能阻止我的心不喜歡踢足球。

足球的作文【篇5】

期盼已久的寒假終于到來(lái)了，換上足球隊(duì)服，穿上足球鞋，站上足球場(chǎng)，我的足球魔鬼訓(xùn)練營(yíng)也正式開(kāi)始了。

每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓(xùn)練從早到晚被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，有傳球練習(xí)，射門練習(xí)，繞樁練習(xí)……

每次高強(qiáng)度訓(xùn)練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著熱氣，把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累，但我們內(nèi)心又因?yàn)樽闱蚋械胶芘d奮激動(dòng)。

其中最令我難忘的就是我們女生和男生對(duì)決的比賽。通過(guò)石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權(quán)力，因?yàn)橐磺蚨ㄝ斱A，我們每一個(gè)女隊(duì)員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門。果然，男生射門來(lái)了，我們找準(zhǔn)機(jī)會(huì)攔下球。比賽繼續(xù)，我提議“鳥(niǎo)籠”戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊(duì)帶球的機(jī)會(huì)，男隊(duì)被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在他們二丈和尚摸不著頭腦的時(shí)候，我們女生隊(duì)的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門——球進(jìn)了！我們女生隊(duì)激動(dòng)地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。

回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息，媽媽告訴我，今天可以贏得比賽，一定離不開(kāi)平時(shí)我們每一次的認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。因?yàn)樽闱颍@個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，這也真是一個(gè)讓人痛并快樂(lè)的假期！

足球的作文【篇6】

叮鈴鈴下課了，同學(xué)們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學(xué)們?cè)缫哑炔患按恕?/p>

我們踏著整齊的步伐來(lái)到足球場(chǎng)上，足球賽馬上就要開(kāi)始了，二班是五年級(jí)厲害的了，好幾場(chǎng)都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個(gè)班和二班比時(shí)都以零分輸場(chǎng)了。但是即使這樣我們班的足球隊(duì)員還是毫不示弱，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，燃燒著熱血，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭(zhēng)。

伴隨著老師的一聲哨響，一場(chǎng)激烈的`足球賽開(kāi)始了，加油加油！足球上傳來(lái)一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊(duì)員腳下滾來(lái)滾去的足球，無(wú)論是進(jìn)門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場(chǎng)上的隊(duì)員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進(jìn)，但是盡管二班一次接一次的進(jìn)球，我們班的隊(duì)員還是沒(méi)有放棄，依舊和開(kāi)始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個(gè)回合，我方球員都是差一點(diǎn)兒就進(jìn)，但是還是被攔下了，就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。我們啦啦隊(duì)要上場(chǎng)了，我們幾個(gè)都十分賣力，二班的啦啦隊(duì)也結(jié)束后下半場(chǎng)就要開(kāi)始了，球員們依舊堅(jiān)持著想要進(jìn)一球，但始終還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。最后一個(gè)回合就要開(kāi)始了，我方球員一臉嚴(yán)肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因?yàn)轳R上就要結(jié)束了。球快速的滾動(dòng)著，大家擠成一團(tuán)，你踢一腳，我擋一腳，不一會(huì)兒，一名隊(duì)員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運(yùn)到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運(yùn)的是，我方守門員把球截住了，同學(xué)們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲，球進(jìn)了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結(jié)束了，但是我們班沒(méi)有贏，隊(duì)員們有些沮喪，其中一名隊(duì)員說(shuō)：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓(xùn)，及時(shí)改正，贏得下場(chǎng)比賽。

是??！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓(xùn)，也要學(xué)習(xí)球員們不放棄，不到最后不服輸?shù)木瘛?/p>

足球的作文【篇7】

“加油，加油，四年級(jí)二班加油……啊——”看，從今天開(kāi)始，我校一年一度的足球賽正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下喊得賣力，而運(yùn)動(dòng)員們則更加賣力，想要為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。

隨著裁判的哨聲，上半場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先我們四年級(jí)二班守的是東邊的球門。我們班的隊(duì)員首先搶到了球，飛速地把球帶到西邊的操場(chǎng)，眼看就要踢進(jìn)球門，可一班的同學(xué)將球一踢。我們尖叫起來(lái)，正當(dāng)另一名一班運(yùn)動(dòng)員要往我們守的球門踢時(shí)，裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問(wèn)了旁邊的同學(xué)：“怎么回事？”她用手指那個(gè)球，一邊指，一邊說(shuō)“看！”哦，原來(lái)是一班的同學(xué)一緊張，用力用得過(guò)猛，踢出了界。第二輪開(kāi)始了，一班同學(xué)先發(fā)球，我們班的運(yùn)動(dòng)員立馬沖上去，搶過(guò)球，帶著足球往前跑，帶到離球門不是太遠(yuǎn)的地方，一踢?！鞍　薄鞍」卑殡S著大家的尖叫聲球進(jìn)啦，四年級(jí)二班加了一分?。〗又诌M(jìn)了幾個(gè)球，上半場(chǎng)結(jié)束了，中場(chǎng)休息十分鐘，十分鐘過(guò)后開(kāi)始下半場(chǎng)的比賽。

十分鐘真快啊，一眨眼便開(kāi)始了下半場(chǎng)的比賽。下半場(chǎng)的比賽與上半場(chǎng)比賽相比更為激烈。可不只是上半場(chǎng)跑太快了還沒(méi)恢復(fù)好，還是因?yàn)樯习雸?chǎng)比賽踢進(jìn)去的球比較多，有些得意忘形。連連讓一班將球踢進(jìn)我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒：難道我們班就這么輸了嗎？不過(guò)，后來(lái)在比賽就要結(jié)束的時(shí)候，一班竟然連連失誤，老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領(lǐng)先，踢到了和我們班只差一步之遙。不用說(shuō)，最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了一班。

“耶！耶！我們贏嘍，贏嘍！”這次我們能贏，靠的不是精湛的技術(shù)，也不是獨(dú)門的秘訣。而是隊(duì)員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里，我為我們班級(jí)的隊(duì)員點(diǎn)個(gè)贊。

足球賽敘事作文十四篇

撰寫文章是學(xué)生展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特個(gè)性的有效方式，寫作提升了我們的文化修養(yǎng)和人文品質(zhì)。多加積累平時(shí)，文章寫作會(huì)更加流暢，語(yǔ)言也會(huì)更具文采，您是否也為寫作而感到困擾？如果您覺(jué)得這篇文章對(duì)您有所啟發(fā)，請(qǐng)不吝與朋友分享。

足球賽敘事作文【篇1】

我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢球了，我以前經(jīng)常和同學(xué)一起踢足球，雖然我們沒(méi)有像小貝、魯尼那樣的實(shí)力，但是消遣一下也好的，可是，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。

記得是在上個(gè)學(xué)期，老師教我們踢足球，我連鞋帶也沒(méi)有系好，就匆匆上陣了，我和幾個(gè)朋友在一塊練習(xí)傳球，原本想跟貝克漢姆一樣來(lái)一個(gè)漂亮的弧線地滾球，心想，我練了那么久的弧線球，終于能派上用場(chǎng)了！

但是，老天就是不給面子，讓我來(lái)了一個(gè)大倒栽，回想一下，就是在我離球不到一厘米，還有不到一秒鐘的時(shí)候，鞋子和我的腳分離了，只聽(tīng)“當(dāng)”一聲，我跌倒在了地上，當(dāng)時(shí)腳痛的要命，同學(xué)們哈哈大笑，我也咧了一下嘴，發(fā)出“嗯……”的聲音，笑了一下，然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋，差點(diǎn)又來(lái)了一個(gè)人仰馬翻，心想，我飛鞋的技術(shù)實(shí)在是太高了。

從此，我就吸取了教訓(xùn)，每次把鞋帶都系緊緊的，從那以后，“悲劇”就再也沒(méi)有發(fā)生。

足球賽敘事作文【篇2】

星期二下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)空如洗。我們學(xué)校的操場(chǎng)四周圍滿了熱心的小觀眾。這里將要舉行四年級(jí)組的足球賽，四(l。)班對(duì)我們四(3)班。比賽快要開(kāi)始了，雙方的隊(duì)員列隊(duì)入場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻。比賽開(kāi)始，雙方的攻勢(shì)都很猛。因?yàn)殡p方隊(duì)員都有一個(gè)心愿:要為班爭(zhēng)光。上半場(chǎng)和下半場(chǎng)雙方都沒(méi)有進(jìn)球。到了加賽時(shí)，四周的觀眾情緒十分熱烈，喊聲不斷，很多同學(xué)都為我班的足球隊(duì)加油，我們士氣頓時(shí)高漲，猛沖猛打。四(1)班的隊(duì)員在我們的勇猛攻勢(shì)下，顯得有點(diǎn)抵擋不住。不一會(huì)兒，我隊(duì)獲得了一次罰任意球的機(jī)會(huì)，由黃志崗主罰。

只見(jiàn)他抬起右腳一記勁射，球疾似流星地飛進(jìn)了球門的右上角。這一球射得真漂亮，角度好，又很有力，速度快茹對(duì)方守門員還來(lái)不及撲就進(jìn)了。我們高興得跳起來(lái)?？墒菦](méi)多久，一班隊(duì)員又扳回一球，一比一。觀眾們不斷地呼喊，為雙方加油，操場(chǎng)上加油!加油1的呼喊聲此起彼伏。盡管雙方拼搏十分激烈，但還是沒(méi)有進(jìn)球。裁判員只好用射點(diǎn)球的辦法來(lái)決定這場(chǎng)比賽的勝負(fù)。第一球黃志崗點(diǎn)球命中，二比一。第二球由對(duì)方陳勁來(lái)射。陳勁冷靜了一下，射出了一個(gè)角度比較好的球。我們都擔(dān)心起來(lái)，為守門員李浩橋捏一把汗。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)李浩橋不慌不忙，兩眼盯著球來(lái)的方向，一個(gè)魚躍，把球緊緊地抱住了。四周響起了暴風(fēng)雨般的喝采聲，我們都輕松得多了。雙方又各進(jìn)一球，三比二。輪到張汝彬射了。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，這一球進(jìn)不進(jìn)關(guān)系著全局的勝負(fù)。他顯得很冷靜，對(duì)方守門員有點(diǎn)緊張了。張汝彬看了看守門員所處的位置，蹭了增腳，然后飛快地跑到球前，從容不迫地飛起一腳，球象閃電一樣鉆進(jìn)了球門，四比二，一腳定乾坤，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)1欣喜若狂的觀眾蜂擁進(jìn)場(chǎng)，把足球隊(duì)包圍起來(lái)。場(chǎng)上響起了四(3)班賺了!四(3)班賺了1的呼喊聲。我們獲得了四年級(jí)足球賽的第一名，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

足球賽敘事作文【篇3】

日日盼，夜夜盼，終于盼到了我們班與六班的女子足球賽。

比賽即將開(kāi)始，雙方早已按照賽前準(zhǔn)備擺開(kāi)陣勢(shì)。隨著裁判的哨聲響起，只見(jiàn)她們各個(gè)生龍活虎、互不相讓，比賽如火如荼的進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流淌著，比分仍然是0比0僵持著，場(chǎng)外的觀眾各個(gè)都屏住呼吸，在千鈞一發(fā)之際我們班高子惠帶球躲過(guò)對(duì)方幾位球員，來(lái)到對(duì)方門前，面對(duì)守門員毫不畏懼，輕松將球攻入對(duì)方球門。我們班贏得了一分，于是我們歡呼著、跳躍著，互相擊掌，擁抱。而一班卻各個(gè)垂頭喪氣，看得出她們還在心里埋怨她們隊(duì)員。一陣掌聲與埋怨過(guò)后，雙方比賽繼續(xù)進(jìn)行，大約十分鐘后，我方又一次控制了球，直往對(duì)方球門踢去，也許對(duì)方守門員還沉浸在失落的情緒中，高子惠縱身一躍，足球以一個(gè)漂亮的弧度直進(jìn)對(duì)方球門，我方與對(duì)方的比分?jǐn)U大到2比0。對(duì)方又一次的犯規(guī)，使一班隊(duì)員們的情緒更加失落，也讓我們班又獲得了一次任意球的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)高子惠以堪稱完美的帽子戲法又一次將球踢入球門。比分再次擴(kuò)大到3比0，隨著哨聲響起比賽結(jié)束了。

操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，歡呼聲、吶喊聲響成一片，成了歡樂(lè)的海洋。耳畔吹過(guò)的陣陣風(fēng)聲仿佛也融入到這歡樂(lè)的氛圍之中

指導(dǎo)教師劉郎

足球賽敘事作文【篇4】

上午九點(diǎn)，今年的第一場(chǎng)足球賽在學(xué)校足球場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。老師、學(xué)生，初中的、小學(xué)的，會(huì)踢的、不會(huì)踢的，全都在足球場(chǎng)外興致勃勃地看著，紛紛猜測(cè)著哪一方會(huì)勝利。

看呀，場(chǎng)上比賽的隊(duì)員，全都身體強(qiáng)壯、機(jī)智靈活。觀眾們紛紛議論著，一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”在所難免。哨音剛落，球就被白隊(duì)的四號(hào)隊(duì)員搶走了。他一邊快速地帶球沿中路推進(jìn)，一邊左右觀察，尋找隊(duì)友。忽然，他感覺(jué)腳下一空。原來(lái)，球被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員給截走了，而他還在往紅隊(duì)球門方向跑，引得觀眾們哄堂大笑，他滿臉的不好意思。為了趕緊把球搶回來(lái)，他快速轉(zhuǎn)身朝著紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員飛奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被紅隊(duì)五號(hào)隊(duì)員傳給了三號(hào)隊(duì)員，只見(jiàn)三號(hào)隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)地接住球，來(lái)到白隊(duì)的禁區(qū)附近。一個(gè)大力抽射，守門員飛身?yè)渚?，球擦著他的手飛進(jìn)了球門。進(jìn)球了!隊(duì)友馬上向著那位踢進(jìn)球的隊(duì)員跑來(lái)慶祝，他成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。不過(guò)，大家沒(méi)有覺(jué)得那位球員很熟悉嗎?沒(méi)錯(cuò)，那就是我。

因?yàn)閯倓倎G了一球，所以白隊(duì)隊(duì)員怒火沖天，他們發(fā)了瘋似的來(lái)截球，因?yàn)槲艺弥颍运麄內(nèi)枷蛭覜_了過(guò)來(lái)，我和二號(hào)隊(duì)員交換了個(gè)眼神。長(zhǎng)期一起訓(xùn)練的默契讓他馬上知道了我要干什么。我做出了假裝要傳球給五號(hào)隊(duì)員的姿勢(shì)，忽然一個(gè)斜腳，把球傳給了二號(hào)隊(duì)員。二號(hào)隊(duì)員人雖小，但能力可不小，只見(jiàn)他接到球后，從人群中擠了過(guò)去。白隊(duì)的隊(duì)員又急忙朝著二號(hào)隊(duì)員沖去，二號(hào)隊(duì)員雖有一身本領(lǐng)，但被這么多人圍住也很快就丟了球。白隊(duì)號(hào)隊(duì)員帶球飛似的沖了起來(lái)，在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候把球踢進(jìn)了球門!支持白隊(duì)的人群頓時(shí)歡呼了起來(lái)。

比賽還在激烈地進(jìn)行著，足球就像一個(gè)頑皮的小孩，在雙方球員的腳下來(lái)回地穿梭著。隨著場(chǎng)上的形勢(shì)變化，場(chǎng)上場(chǎng)下不時(shí)地傳來(lái)陣陣驚嘆聲、歡呼聲。

這真是一場(chǎng)精彩的比賽啊!

足球賽敘事作文【篇5】

星期四的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣!這樣的好天氣不來(lái)一場(chǎng)比賽也是可惜了!果然，學(xué)校通知了今天下午會(huì)有一場(chǎng)精彩的足球比賽。

操場(chǎng)周圍的柳樹(shù)個(gè)個(gè)都披上了綠衣服，在微風(fēng)中跳起了舞蹈，活像一位仙女在為我們的開(kāi)場(chǎng)做熱身呢!小草和小花也在為它伴舞。風(fēng)停了，舞蹈也結(jié)束了，比賽開(kāi)始了。

只見(jiàn)率先登場(chǎng)的是紅隊(duì)隊(duì)員，他們朝著場(chǎng)下?lián)]手，場(chǎng)下一陣沸騰，藍(lán)隊(duì)也喊著口號(hào)走過(guò)來(lái)，極有氣勢(shì)。裁判一聲令下，足球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，爭(zhēng)先恐后地沖向足球，想把足球射進(jìn)對(duì)方的球門里。只見(jiàn)我們隊(duì)的優(yōu)優(yōu)飛快地截住了球，雙腳緊緊地把球按在腳下，趁對(duì)方不注意，朝著對(duì)方球門踢了過(guò)去，球在空中劃出了一道弧線，不偏不倚，正好落在了柱子上，哎!真是……

前半場(chǎng)兩隊(duì)打了個(gè)平手，但雙方攻擊猛烈，有好幾次都差點(diǎn)射門。后半場(chǎng)，因?yàn)榧t隊(duì)隊(duì)員的一腳，便扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時(shí)的情況，守門員拿著足球，用力向前一拋，球正好落到了紅隊(duì)隊(duì)員腳下，紅隊(duì)的一個(gè)高個(gè)子隊(duì)員趕快帶著球跑，我隊(duì)的球員緊追不舍，馬上就要追上了，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，把球傳給了紅隊(duì)的另一位隊(duì)友，紅隊(duì)隊(duì)友立刻借著隊(duì)友的掩護(hù)，帶著球沖向了我方球門，瞄準(zhǔn)球門，來(lái)了一個(gè)“黃金右腳”，足球像離弦的箭一樣飛了出去，射進(jìn)了球門。歡呼聲不絕于耳，紅隊(duì)隊(duì)員都興奮得跳了起來(lái)。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以二比一的成績(jī)獲勝。

紅隊(duì)的隊(duì)員和啦啦隊(duì)還在歡呼著，慶祝著，我們隊(duì)雖然失敗了，但也不氣餒，下次繼續(xù)努力……

點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭的描述很簡(jiǎn)潔，直接為下文的比賽做鋪墊，文中運(yùn)用的擬人的修辭手法使文章更加生動(dòng)，整個(gè)比賽的過(guò)程描寫細(xì)致，尤其是對(duì)方球員射門的過(guò)程，讓讀者身臨其境。最后雖然以失敗告終，但感受真實(shí)，讓人信服，加油!

足球賽敘事作文【篇6】

今天，是三八婦女節(jié)，上午我們?nèi)巳恕瓣?yáng)光明媚”。下午，便一個(gè)個(gè)“烏云密布”了。原來(lái)，我們幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼闖了大禍，什么禍呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……

下午，陳梓昊叫上我在走廊里踢球，陳梓昊說(shuō)：“千萬(wàn)別踢飛球，一定要踢平球?！蔽覀儌z興致勃勃地踢著球，陳奕軒在旁邊看得心里早就癢癢了。于是他很快加入了“戰(zhàn)斗”，踢了幾個(gè)球，蔡毅康看到幾個(gè)球踢得一點(diǎn)兒也不給力，于是，他親自上陣，踢了一個(gè)漂亮的“香蕉球”。我不服氣。踢得特別重。一下就踢到了蔡毅康的腿?？赡苁潜晃姨咄戳?，蔡毅康很火，他把球拋起來(lái)，像大力士一樣，踢了個(gè)飛球?！皣W啦啦……”呀！一下子窗玻璃碎了。嚇的我滿世界跑。直到上課鈴聲響，我才平靜下來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)蔡毅康和陳奕軒不見(jiàn)了，我疑惑不解。隨后，陳奕軒紅著臉，氣喘吁吁地說(shuō)：“下課踢過(guò)球的到辦公室去”。

我惶恐不安地來(lái)到“手術(shù)室”我聽(tīng)見(jiàn)了樓上“嗒嗒嗒”的聲音。之后，就聽(tīng)見(jiàn)蹬蹬的高跟鞋的聲音“來(lái)了”我害怕的說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)陳老師雷厲風(fēng)行地叫我們下去打掃玻璃，我們到樓下麻溜地掃起來(lái)。我們認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地掃完地，就回到了“手術(shù)室”。

我們先走進(jìn)辦公室，空氣死一般的沉寂。陳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走廊不是足球場(chǎng)，如果拍球，就回引發(fā)共震，更別說(shuō)踢球了，踢球時(shí)，還把玻璃踢碎了。如果下面有人就頭破血流，后果不堪設(shè)想！如果整棟樓掉下去，所有的人都死了！這次是運(yùn)氣。你知道嗎？運(yùn)氣總有用完的時(shí)候！”我們被罵得啞口無(wú)言。聯(lián)想到了二年級(jí)的時(shí)候，楊皓杰和別人玩格斗別人不小心推了一把，楊皓杰的腦袋“開(kāi)了花”。頭破血流。真是不堪設(shè)想。陳老師又囔囔道：“你們林老師回來(lái)也是說(shuō)這幾句話。”是誰(shuí)把足球帶來(lái)的，我們異口同聲說(shuō)：“是他?！薄跋肴プ闱蜿?duì)嗎”？“想。你這個(gè)樣子，足球隊(duì)都不要你，你直接比賽?！标惱蠋熣f(shuō)。

后來(lái)，我懂得走廊不是足球場(chǎng)，應(yīng)該在合適的地方做對(duì)應(yīng)的事。

足球賽敘事作文【篇7】

足球是一種耳熟能詳?shù)倪\(yùn)動(dòng)，也是一種大眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于球星來(lái)說(shuō)足球是他的生命，對(duì)于球迷來(lái)說(shuō)足球是他的生活，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)足球則是一種加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增進(jìn)友誼的好運(yùn)動(dòng)。

記得就在前幾天，我們班要和八班爭(zhēng)奪學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)杯足球賽的第三、第四名，雖說(shuō)失去了爭(zhēng)奪冠軍的資格，但比賽卻給了我深刻的印象。那天，我們班的小球星們精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)虎視眈眈地盯著對(duì)方，好像要和對(duì)方來(lái)一場(chǎng)生死決戰(zhàn)一樣。我們這些小球迷也踩著鈴聲沖到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備好觀看一場(chǎng)精彩的對(duì)決賽。

隨著體育老師一聲洪亮的長(zhǎng)口哨聲，精彩的比賽拉開(kāi)了帷幕。對(duì)方的球員有1/3都是校隊(duì)的，所以一開(kāi)局我們班就處于下風(fēng)。對(duì)方先取得了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，對(duì)方球員一傳、一停、一晃，幾個(gè)假動(dòng)作就繞過(guò)了我們的后衛(wèi)球員，緊接著凌空一腳，足球直奔我們球門而去。就在這緊要關(guān)頭，還好我們有一位一流的守門員譚品甄，別看譚品甄個(gè)子小小的，不像那些又高又壯的守門員，但他卻非常敏捷。只見(jiàn)他一跳一撲一頂，對(duì)方刁鉆的球被他輕松擋在了門外。足球來(lái)到了我們班小施的腳下，小施帶球直沖向?qū)Ψ角蜷T，我們班這些球迷的心也提到了嗓子眼。眨眼間，小施一個(gè)飛球射門，沒(méi)等對(duì)方守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)門了。我們沸騰了，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，突然對(duì)方球員一個(gè)箭步將球射向我們球門，幸好小譚反應(yīng)快攔住了球，但他的膝蓋卻擦傷了，大家都來(lái)關(guān)心小譚要不要緊，小譚說(shuō)：我沒(méi)事，我能堅(jiān)持?？蓪?duì)方切趁人之危，在小譚揉膝蓋的時(shí)間，一腳將球射進(jìn)了球門

整個(gè)比賽激烈而精彩，我們班配合得很好，每個(gè)球員都互相信任，團(tuán)結(jié)合作。最終，我們還是輸了比賽，但我們不覺(jué)得傷心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這場(chǎng)足球賽讓我學(xué)到了什么叫做足球精神拼搏、團(tuán)結(jié)、相互信任。

足球賽敘事作文【篇8】

這是一所英國(guó)小學(xué)。

下午，放學(xué)了。

“嘿，湯姆，踢足球去吧，上次你們贏了，這周我們要卷土重來(lái)！”

“沒(méi)問(wèn)題啊，只要你有這個(gè)能力的話，快，把隊(duì)員叫過(guò)來(lái)！”

彼德隊(duì)：“大家聽(tīng)好了，上次，二比零，我們輸?shù)煤軕K，這次一定要重整旗鼓，有沒(méi)有信心！”

“有——！”

湯姆隊(duì)：“彼德隊(duì)上次二比零輸給了我們，希望隊(duì)員們不要驕傲，再接再厲，爭(zhēng)取三連勝，有沒(méi)有信心？！”

“有——！”

準(zhǔn)備就緒，隊(duì)員紛紛入場(chǎng)，那是一塊空地。他們虎視眈眈地瞪著對(duì)方，守門員用隊(duì)員們的衣服鋪在兩邊當(dāng)球門，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎接敵方的“炮彈”。

“開(kāi)球！”在球場(chǎng)中間，彼德隊(duì)發(fā)球了。彼德隊(duì)隊(duì)員杰瑞是他們的主力隊(duì)員，他在中部位置，十分靈活，擅長(zhǎng)躲避敵人的進(jìn)攻。此時(shí)此刻，球正在他的腳下飛快滾動(dòng)著。

風(fēng)打在杰瑞臉上，從耳邊穿過(guò)，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，球門越來(lái)越近，越來(lái)越近，守門員青筋暴露，漲紅了臉，微微下蹲，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來(lái)。一個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì) 員迎面向杰瑞撲來(lái)，杰瑞用腳把球一撥，避開(kāi)了他的進(jìn)攻，并繼續(xù)朝球門奔去，到了！到了！杰瑞抬腳用力一踢，球飛在了空中，直射球門！守門員把一條腿挪到身 后，想把球踢回去?！把健?！”……“進(jìn)了！進(jìn)了?。。　?/p>

杰瑞發(fā)了瘋似的滿場(chǎng)子跑，逮著一個(gè)擁抱一個(gè)，跪在場(chǎng)上高舉雙臂。

守門員垂頭喪氣地一屁股坐在草坪上，剛才那個(gè)球他沒(méi)看準(zhǔn)，沒(méi)踢著。

湯姆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么搞的？快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)??！”

守門員又站起來(lái)，打起精神，接著防守。這時(shí)，旁邊的長(zhǎng)椅上多了一些觀眾。

“開(kāi)球！”還是彼德發(fā)球，這次把球踢在腳下的是喬治，這次他運(yùn)氣不好，幾個(gè)湯姆隊(duì)隊(duì)員朝他四面夾擊，他連忙傳給旁邊的喬恩，可不幸的是他有力過(guò)度而 傳給了敵方隊(duì)員馬森，他是湯姆隊(duì)的新隊(duì)員，馬森戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接球，用均勻的速度跑向球門，即便這樣敵方也追不過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗麄儎偛哦既ミM(jìn)攻喬治了。

到了球門旁邊，守門員死死盯著馬森腳下的球。

馬森用盡全力猛的一踢。

“嘿呀！”

“我接住了！我接住了?。?！”

彼德隊(duì)的守門員興奮地大叫。

“哎，等等，這不是球，是。。。鞋子！那球呢？”這時(shí)，足球輕輕碰了一下球門——衣服。

“我進(jìn)球了！我進(jìn)球了?。?！”

馬林光著一只腳繞著場(chǎng)子跑，觀眾和隊(duì)友都為他喝彩，只有彼德隊(duì)隊(duì)員氣得又咬牙又跺腳。

原來(lái)馬森在踢球時(shí)不小心將鞋也甩也出去，真是“聲東擊西”啊。

又開(kāi)球了，球場(chǎng)上的笑貫穿了整個(gè)球場(chǎng)，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

足球賽敘事作文【篇9】

早晨七點(diǎn)，在陽(yáng)光明媚的天氣下，萬(wàn)人體育場(chǎng)內(nèi)聚集了來(lái)自各個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)員和愛(ài)好者。這場(chǎng)比賽是學(xué)校足球賽的半決賽。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，場(chǎng)內(nèi)氣氛熱烈，觀眾們帶著高昂的斗志為自己支持的隊(duì)伍加油助威。經(jīng)過(guò)幾分鐘的熱身后，兩支隊(duì)伍進(jìn)入了比賽狀態(tài)。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員在中場(chǎng)控制著球，一傳二，二傳一，隊(duì)員們配合默契，往前疾馳。

紅隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一舉一動(dòng)，努力搶斷球，由于兩隊(duì)都非常有實(shí)力，比賽進(jìn)展得十分激烈。隨著時(shí)間的推移，雙方都進(jìn)入了更加緊張的狀態(tài)，場(chǎng)下的氣氛越來(lái)越緊張。

突然，藍(lán)隊(duì)的球員發(fā)動(dòng)了一次犀利的進(jìn)攻，他們連續(xù)快速傳球，踢出了一記漂亮的直塞球，號(hào)碼為10的隊(duì)員得到了球，他快速地突破紅隊(duì)的防線，向著紅隊(duì)的球門發(fā)起了猛烈的射門！

但是，紅隊(duì)的守門員并沒(méi)有被嚇到，他迅速反應(yīng)，跳起來(lái)將球撲了出來(lái)。這一幕引發(fā)了場(chǎng)內(nèi)觀眾的一片驚嘆聲。進(jìn)攻成功率低的藍(lán)隊(duì)只能繼續(xù)在中場(chǎng)進(jìn)行控球，等待下一次機(jī)會(huì)。

隨著比賽的推進(jìn)，紅隊(duì)逐漸占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，他們加強(qiáng)了進(jìn)攻，讓藍(lán)隊(duì)的防線不斷回防。正當(dāng)所有人都以為比賽即將結(jié)束時(shí)，紅隊(duì)傳出一腳漂亮的長(zhǎng)傳球，在離門不遠(yuǎn)處落地。隊(duì)中的前鋒號(hào)碼為11的一名隊(duì)員一接球就射門，這次他將球送進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門！

場(chǎng)內(nèi)觀眾立刻沸騰了起來(lái)，歡呼聲、喝彩聲、鼓掌聲此起彼伏。比賽進(jìn)入了最后的沖刺，藍(lán)隊(duì)開(kāi)始了瘋狂的反攻，他們不斷進(jìn)攻，想要追回比分。紅隊(duì)的守門員表現(xiàn)得十分出色，他守住了自己的球門，讓藍(lán)隊(duì)始終沒(méi)有機(jī)會(huì)得分。

比賽還剩下最后一分鐘，在紅隊(duì)的守門員送出長(zhǎng)傳球的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的一名中場(chǎng)球員跑得非?？欤拥搅饲蛑?，他連續(xù)過(guò)了好幾名紅隊(duì)防衛(wèi)球員，直接面對(duì)了守門員！他調(diào)整了一下身體，發(fā)了一記強(qiáng)烈的射門，足球呼嘯著飛向了紅隊(duì)的球門……

在場(chǎng)內(nèi)數(shù)百名觀眾的目光注視下，足球打在了橫梁上，砰的一聲，彈了出去。比賽結(jié)束了，紅隊(duì)以1:0的比分獲得了勝利。

雖然藍(lán)隊(duì)輸了，但他們展現(xiàn)出來(lái)的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神是令人欽佩的。這場(chǎng)比賽是他們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)縮影，他們會(huì)繼續(xù)保持這份熱情和執(zhí)著，為上屆的足球賽而努力！

足球賽敘事作文【篇10】

一次驚險(xiǎn)的比賽，本來(lái)還以為我們要輸了，幸虧沒(méi)有放棄。

昨天的足球比賽，我興奮了一整晚。比賽的時(shí)候是在下午太陽(yáng)偏西，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣暖風(fēng)，使我們的心很溫暖。

但在這場(chǎng)比賽中開(kāi)始就對(duì)我們不利，守門員的替補(bǔ)生病了，而守門員待的又是最危險(xiǎn)的位置，可能隨時(shí)會(huì)被踢傷，心中對(duì)勝利的渴望也越來(lái)越小?？芍С治覀兊娜耍麄兊膮群奥暅喓裼辛?，心中的希望再次被點(diǎn)燃。

比賽開(kāi)始了，我們共有三場(chǎng)比賽。前兩場(chǎng)我們一場(chǎng)，一比一平了，還有第三場(chǎng)的意外就來(lái)了。

第三場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，對(duì)方前鋒一馬當(dāng)先，直奔球門射去。可是我們的守門員很給力，攔下了。接著我們的狀態(tài)打不出來(lái)，守門員一次又一次地接下猛攻，他受傷了。這時(shí)教練連喊暫停，便休息了十分鐘。

教練非但沒(méi)有批評(píng)我們，還說(shuō)了句話：你們盡力了就行，不要再有人受傷了。聽(tīng)了這句話，我們看著守門員和教練手搭手，用最大的聲音喊出必勝！

我們帶著教練和守門員的希望，又向敵方球員們發(fā)起猛攻。雖然打得很艱難，但心中的火焰卻久久不能停息，最后在我們一次又一次的猛攻下，他們失手了。我們贏了！我們贏了！我們的喜悅似乎方圓幾里之外也能感受到。

在這次比賽中，我感到自豪，是我們堅(jiān)持不懈才有的勝利。也是守門員和教練的功勞，是他們讓我們沒(méi)有放棄，所以不管有多艱難的事兒，一定不要放棄。

足球賽敘事作文【篇11】

上周末，我來(lái)到了附近的足球場(chǎng)觀看了一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。那是我第一次在現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽，場(chǎng)上的球員們展現(xiàn)出了超人的技能和卓越的智慧，給我留下了深刻的印象。

比賽開(kāi)始后，兩支球隊(duì)開(kāi)始發(fā)揮各自特長(zhǎng)。藍(lán)色隊(duì)伍有一個(gè)中場(chǎng)球員，他的速度非常快，溝通團(tuán)隊(duì)能力也非常強(qiáng)。他常常在上下半場(chǎng)間快速切換防守和進(jìn)攻，并保持著完美的隊(duì)形。另一方面，紅色隊(duì)伍有一個(gè)很出色的守門員，他在比賽中做出了多次驚人的撲救，拯救了球隊(duì)。

在比賽的前十分鐘里，藍(lán)色隊(duì)伍就打進(jìn)了一球。他們?cè)谥袌?chǎng)休息時(shí)喜笑顏開(kāi)，紅色隊(duì)伍則顯得十分緊張。

隨著比賽的進(jìn)展，紅色隊(duì)伍越來(lái)越沮喪。他們開(kāi)始發(fā)火，互相指責(zé)，斗志逐漸消退。藍(lán)色隊(duì)伍，相反，變得更加自信。他們現(xiàn)在更加有序地傳球，每個(gè)球員都打出了自己的才華。在比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，藍(lán)隊(duì)再次打入了一個(gè)進(jìn)球，將比分?jǐn)U大到2：0。

盡管比分落后，紅色隊(duì)并沒(méi)有完全放棄。他們更努力地跑動(dòng)，更好地飛奔，試圖在最后的十分鐘里打進(jìn)一個(gè)進(jìn)球。最終他們得償所愿，一位進(jìn)攻型球員進(jìn)了一球，將比分改寫成了2：1。

雖然紅隊(duì)再次加強(qiáng)了攻勢(shì)，但比賽還是以藍(lán)色隊(duì)伍的勝利結(jié)束。在比賽的結(jié)束時(shí)刻，他們?nèi)珕T歡呼，并互相擁抱表示慶祝。

這場(chǎng)比賽讓我深刻體會(huì)到足球之美，它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，更是集合了每一個(gè)球員的技術(shù)、智慧、激情和精神力量。在場(chǎng)上，每個(gè)人都全身心地投入到比賽中，他們的足球技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神切合了足球之美的內(nèi)涵。此外，在看到球員們奮斗的同時(shí)，我也明白了大賽是如此激動(dòng)人心和感人，每一個(gè)勝利，每一個(gè)失敗都蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。這場(chǎng)比賽并不僅僅是球員和球迷們之間的奇妙溝通體驗(yàn)，更是一個(gè)禮物，一份關(guān)于人性、合作和競(jìng)技的精神禮物。

足球賽敘事作文【篇12】

防守，防守！快踢，快呀！在一個(gè)艷陽(yáng)高照的上午，朝陽(yáng)國(guó)際的田徑賽場(chǎng)上不時(shí)地回響著這樣的聲音。

快看！原來(lái)是陽(yáng)光杯班級(jí)足球聯(lián)賽總決賽開(kāi)始了！

先從高處俯瞰比賽場(chǎng)地，偌大的田徑場(chǎng)被分成四到五個(gè)小場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地邊有一個(gè)遮陽(yáng)篷那就是裁判席。要是遮陽(yáng)蓬有空位，我們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地躲進(jìn)去，而沒(méi)占到地方的同學(xué)只能在一旁眼巴巴地當(dāng)抗日軍，忍受著太陽(yáng)的暴曬。

接下來(lái)，把目光聚集在我們四班與四班的比賽場(chǎng)地。七班的一名球員帶球跑向我們班的球門，一不留神被迎面而來(lái)的家樂(lè)給截下了球，那人立刻警覺(jué)，試圖奪回足球，家樂(lè)眼疾腳快地把球傳給了小范。哦，我的天！小范旁邊也有個(gè)七班的家伙，還好他臨危不亂，傳球成功，球順理成章地來(lái)到了前鋒多多的腳下。他大腳一開(kāi)，球立刻直奔對(duì)方球門，尖叫聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪，結(jié)果在一片加油聲中，上半場(chǎng)的比賽結(jié)束，球也被對(duì)方守門員給抱住了。

中場(chǎng)休息時(shí)，沒(méi)有上場(chǎng)任務(wù)的同學(xué)紛紛為隊(duì)員加油打氣，小軒對(duì)何妍說(shuō)：何妍，加油啊，這場(chǎng)贏了我請(qǐng)你吃冰淇淋！何妍頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，干勁十足地跑向球場(chǎng)中央。哈哈，太陽(yáng)暴曬下，這可是個(gè)激勵(lì)球員的好辦法！

下半場(chǎng)的球賽仍然非常激烈，但隨著裁判員的一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們一班輸了。2：1，對(duì)方險(xiǎn)勝。哼，下一次他們可沒(méi)這么容易！

不過(guò)，俗話說(shuō)得好勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二，這次輸了，不要泄氣，下次好好加油就好，更不要把結(jié)果放在心上，像時(shí)下流行的《海草舞曲》里唱的那樣，不要煩惱，開(kāi)心就好！

足球賽敘事作文【篇13】

一次足球賽

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天空湛藍(lán)無(wú)云。我和我的朋友們來(lái)到了足球場(chǎng)，參加一場(chǎng)激烈的足球比賽。這場(chǎng)比賽有著特殊的意義，我們將和那支曾經(jīng)搶走我們冠軍的強(qiáng)隊(duì)對(duì)決。比賽還未開(kāi)始，氣氛就已經(jīng)十分緊張。

場(chǎng)上，我們隊(duì)開(kāi)局較快，趁著對(duì)方隊(duì)員還在調(diào)整狀態(tài)，我們就發(fā)起猛烈的攻勢(shì)。我和我的隊(duì)友們連續(xù)幾次進(jìn)攻，給對(duì)方造成了很大的威脅?？上У氖俏覀兌紱](méi)能進(jìn)球。

隨著比賽的進(jìn)行，對(duì)手逐漸熟悉了我們的打法，并且也發(fā)揮出了他們的實(shí)力，對(duì)我們形成了越來(lái)越大的壓力。比賽中，我曾經(jīng)幾次跟對(duì)方球員爭(zhēng)搶球權(quán)，但由于個(gè)人技術(shù)不扎實(shí)，輸?shù)袅撕芏啻?。我的?duì)友們也感到比賽變得困難起來(lái)。

比賽進(jìn)行到了第二十分鐘，對(duì)手隊(duì)員突然搶到了球，獨(dú)自跑向我們的門將。我心里咯噔一下，趕緊追上去，試圖給對(duì)方策反。然而對(duì)手是個(gè)頂級(jí)前鋒，技術(shù)嫻熟到家，輕輕松松地晃過(guò)我，輕松打入了我方大門，球越過(guò)了門將的手，落入網(wǎng)中。我們?cè)谀且凰查g聽(tīng)到了觀眾們的尖叫和歡呼聲，大家都為對(duì)方球員的精彩表現(xiàn)而發(fā)出了熱烈的掌聲。

比賽暫停后，我們隊(duì)經(jīng)過(guò)了一番戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，努力調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備發(fā)起新的進(jìn)攻。不久，我們的隊(duì)員再次掌握球權(quán)，在我的帶領(lǐng)下發(fā)起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的猛烈進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)多次配合和默契，我們最終打入了一球，使比分扳成了1:1。

看到比分追平，我們隊(duì)員的士氣得到了提高，比賽的態(tài)勢(shì)也逐漸向我們傾斜。但是，隨著比賽的進(jìn)行，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)手越來(lái)越不好對(duì)付，打法也越來(lái)越獨(dú)特，我們的球員在搶斷時(shí)也遇到了不小的難題。

又過(guò)了一段時(shí)間，比分仍未改變。在場(chǎng)上，我們每個(gè)人都在使出渾身解數(shù)，希望在最后幾分鐘內(nèi)為我們的隊(duì)伍贏得勝利。面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的激烈角逐，我的心境也隨之不斷變化，經(jīng)歷了交替的喜怒哀樂(lè)。

比賽進(jìn)行到最后五分鐘，雙方已經(jīng)打得筋疲力盡。這時(shí)，我們隊(duì)員陸續(xù)開(kāi)始展示自己的驚人能力，在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)連續(xù)進(jìn)攻，制造出了很多機(jī)會(huì)。最終，在比賽的最后一瞬間，我們隊(duì)一位頂禮膜拜的射手輕輕地把球送入了對(duì)方的大門，打進(jìn)了制勝球，使我們以2:1的比分取得了比賽的勝利。贏得比賽的那一瞬間，我感到了一股莫名的喜悅和驕傲。

這場(chǎng)比賽雖然很辛苦，但也是一次快樂(lè)而珍貴的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都在場(chǎng)上留下了自己的足印和不朽的精神，將深深地烙印在我們的記憶之中。我相信，這場(chǎng)比賽所帶來(lái)的收獲將伴隨著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們?nèi)松凶钫滟F的美好回憶。

足球賽敘事作文【篇14】

耶！太棒了！進(jìn)球嚕！球場(chǎng)上傳來(lái)了四班同學(xué)的歡呼聲。此時(shí)，城西小學(xué)的足球場(chǎng)上一場(chǎng)激烈的足球賽正在上演呢！

這天是4月25日，城西小學(xué)第三屆校長(zhǎng)杯班際足球聯(lián)賽，四年級(jí)組A組小組賽正在我們四班和四班之間緊張激烈地進(jìn)行著。在此之前，我們和3班踢了一場(chǎng)，大比分落后慘敗，而5班又戰(zhàn)勝了3班，我們面臨的是超強(qiáng)勁的對(duì)手。雖然對(duì)手這么強(qiáng)，但是我們也不畏懼，大家只想著盡自己所能踢好這場(chǎng)比賽，盡力去拼一拼。

中午一吃完飯，我們四班足球運(yùn)動(dòng)員們穿戴好全副裝備來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)云層，天空有點(diǎn)陰沉沉的，仿佛要下雨似的。

第一場(chǎng)是男A上場(chǎng)。啦啦隊(duì)員們一開(kāi)始就喊得很起勁。經(jīng)過(guò)緊張激烈的拼搶，我們嚴(yán)防死守，抵擋住了他們一次又一次的進(jìn)攻，守住了球門，這一場(chǎng)雙方打平了?？吹竭@樣的戰(zhàn)績(jī)，接下來(lái)上場(chǎng)的男B隊(duì)員們一個(gè)個(gè)沖勁十足，很快開(kāi)頭那幕情景上演了，這球是我們班的申屠栩銳進(jìn)的。噢耶，太棒了，我們進(jìn)球了！我們進(jìn)球了！同學(xué)們都非常激動(dòng)，場(chǎng)上吶喊聲歡呼聲直沖云霄。

等啊等，接下來(lái)女A雙方都沒(méi)有進(jìn)球。終于輪到我們女B了，哎，終于到了我大顯身手的時(shí)候了。我心里充滿了期待，雖然這樣，但我還是難免緊張。這時(shí)天空下起了雨。噓！哨聲響起，場(chǎng)上雙方足球隊(duì)員都搶起了球，姚姚接球！聽(tīng)到喊聲我迅速轉(zhuǎn)身，接到球就往對(duì)方的球門那邊沖去，對(duì)方的主力隊(duì)員緊追不舍，很快又有對(duì)方球員追了過(guò)來(lái)圍住了我。怎么辦？我前面沒(méi)伙伴，后面也沒(méi)有接應(yīng)，我應(yīng)該往哪踢？李一豆，接球！我做了個(gè)假動(dòng)作并大聲喊到，對(duì)方可能被我迷惑了稍愣了一下，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我立馬抬起右腳對(duì)準(zhǔn)球，啪的一踢。哎！本以為可以進(jìn)球的，但被對(duì)方機(jī)敏的守門員抱住了。雨下得越來(lái)越大，足球隊(duì)員們都冒著大雨在場(chǎng)上奮力奔跑著。我咬緊牙關(guān)，心想再堅(jiān)持一下，我們就能踢贏了。此時(shí)四班加油！四班加油！啦啦隊(duì)的呼喊聲震耳欲聾，我們也踢得更加起勁了。

噓隨著一聲哨響，整場(chǎng)比賽結(jié)束了。耶~我們勝利了！我們贏啦！我們班同學(xué)的呼喊聲，尖叫聲，頓時(shí)響徹整個(gè)城西小學(xué)球場(chǎng)。同學(xué)們抱在一起笑著喊著，有的還一邊哭一邊叫，我們真的是太激動(dòng)了，這場(chǎng)比賽贏得太不容易了！

此刻，我不由又想起了褚老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：只要你堅(jiān)持不懈地努力，就能創(chuàng)造出奇跡。今天，我們就創(chuàng)造了奇跡！

描寫足球王的作文精選

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描寫足球王的作文 篇1

盼星星盼月亮，終于盼到了四年一次的世界杯。每一次世界杯，爸爸都會(huì)按時(shí)守在電視機(jī)前等待比賽的開(kāi)始。

叮鈴鈴，爸爸的手機(jī)振動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵。爸爸在原地跳著大聲說(shuō)：十點(diǎn)了，世界杯開(kāi)始了。說(shuō)完就跑到沙發(fā)前一屁股坐了下去，熟練地打開(kāi)了電視機(jī)。國(guó)歌唱完后比賽開(kāi)始了，爸爸的眼睛一眨不眨全神貫注地盯著球，眉毛皺成了一個(gè)川字，生怕自己喜歡的球隊(duì)沒(méi)能取得勝利。我看了看電視，原來(lái)今天是阿根廷VS法國(guó)呀！突然，講解員的聲音從電視機(jī)里傳出：進(jìn)了！進(jìn)了！阿根廷進(jìn)球了！頓時(shí)，爸爸激動(dòng)地從沙發(fā)上站了起來(lái)，像個(gè)頑皮的小孩，振臂高呼：好球！加油！

比賽到了白熱化，現(xiàn)在是阿根廷領(lǐng)先。爸爸盤腿坐在沙發(fā)上，嘴角漸漸露出了笑容?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，雙方打平了，我真是為我的球迷爸爸著急呀。接著，電視機(jī)像換了一個(gè)頻道，此時(shí)已經(jīng)不再是阿根廷和梅西的輝煌時(shí)期了，而法國(guó)隊(duì)則風(fēng)生水起，一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)球。電視機(jī)不斷傳出：法國(guó)進(jìn)球了！法國(guó)再一次進(jìn)球了！最后，法國(guó)贏了。轉(zhuǎn)眼間，爸爸的眼睛變得黯淡無(wú)光，蒙上了一層薄薄的霧，仿佛一眨眼淚水就會(huì)流下。是的，今天是梅西的最后一場(chǎng)比賽，他老了，打不動(dòng)了！

我的爸爸就是這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球迷，不管在什么時(shí)候什么地方，他都會(huì)用各種方法來(lái)看世界杯的直播。對(duì)，我的爸爸就是這樣一個(gè)足球迷。

描寫足球王的作文 篇2

嘿嘿，你！對(duì)，就是你，回過(guò)頭來(lái)看看我，我是一個(gè)英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學(xué)上三年級(jí)。我的好愛(ài)是踢足球，平時(shí)，足球場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們幾個(gè)小伙伴的身影。

二年級(jí)的時(shí)候，我還是我們班足球隊(duì)的守門員呢！二年級(jí)的第三場(chǎng)總決賽，我們和五班打，開(kāi)始的時(shí)候，五班的前鋒沖到我們的禁區(qū)，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進(jìn)了。之前，拉拉隊(duì)還大聲地喊著，可是此時(shí)已經(jīng)鴉雀無(wú)聲了。我的隊(duì)友曾家誠(chéng)生氣地說(shuō)：你是怎么守的？繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂，找到對(duì)方的弱點(diǎn)就一定能扳回來(lái)！我溫和地回答。對(duì)手把球控制在腳下，一個(gè)假動(dòng)作就避開(kāi)了兩人，我想：不好！只有一個(gè)隊(duì)友在我前面了。結(jié)果他還是順利地將球運(yùn)到了禁區(qū)，情況已經(jīng)非常緊急了！對(duì)手徑直奔向足球，我飛快地跑了過(guò)去，從兩個(gè)對(duì)手之間穿了過(guò)去，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地?fù)溥^(guò)去。球被我擋在了門外。球場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)的我覺(jué)得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！

一會(huì)兒，結(jié)束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場(chǎng)比賽，同學(xué)們?cè)跉g呼，我們也很快樂(lè)！

看，這就是我，一個(gè)在足球場(chǎng)上有勇有謀的運(yùn)動(dòng)員！

描寫足球王的作文 篇3

今天是新年的第一天，我和哥哥展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球pK賽。

當(dāng)我站在球門前時(shí)，看著哥哥氣勢(shì)洶洶的架勢(shì)，我心里不由得有些擔(dān)心。嘿呀！我一邊給自己壯膽，一邊疾步跑上前，飛起一腳就踢進(jìn)了哥哥的手里。不過(guò)我還沒(méi)有灰心。這次我多了個(gè)心眼兒，沖上去假裝要踢，結(jié)果只是輕輕地碰了一下去，隨即重重地射向球門。球進(jìn)了！我歡呼著，興奮不已。球又滾到了我的腳邊。我故伎重演，誰(shuí)知，哥哥竟大吼一聲：我可是門神！然后餓狼般撲了上來(lái)，擋回了球。我又試著踢了一腳，結(jié)果又被哥哥擋了回來(lái)。

接著，由舅舅守門，舅媽當(dāng)后衛(wèi)，我和哥哥射門。哥哥先把球傳給了我，我不知如何是好，就只好射門。不好！舅媽把球斷了下來(lái)，直接射了門。哥哥用埋怨的眼光看了我一眼，就又投入比賽了。球又滾到了我的腳邊。這次我學(xué)聰明了，先把球傳給了哥哥。哥哥邊跑邊運(yùn)球，又把球傳給了門前的我。我迎著球，直接踢了一腳就進(jìn)了。最后的決勝局！我謹(jǐn)慎地和舅媽周旋著，她全然不知哥哥已跑到了球門前。突然，我把球傳給了已萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的哥哥。哥哥對(duì)準(zhǔn)了球門，狠狠地踢了一腳，但被舅舅撲到一邊兒去了。我搶在舅舅起來(lái)之前將球踢進(jìn)了球門。耶！二比一勝利！

回家后，我突然發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)其實(shí)也是件快樂(lè)的事。只要消除懶惰的表現(xiàn)，人人都會(huì)愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

描寫足球王的作文 篇4

校園里，一陣爭(zhēng)吵聲把我們吸引了。是誰(shuí)呀？原來(lái)是五年級(jí)的守門大王杰克和射門大王比特。杰克說(shuō)：沒(méi)有人能把球射進(jìn)我守得門！比特說(shuō)：是嗎？不管是誰(shuí)守得門我都能把球射進(jìn)去！兩人便你一言我一句的爭(zhēng)吵起來(lái)。有同學(xué)提議讓他們放學(xué)后進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，他們同意了。

放學(xué)后，他們來(lái)到樓后的一片空地進(jìn)行足球賽。他們個(gè)站好位置進(jìn)行比賽。他們的比賽引來(lái)許多觀眾，連一只小狗也被吸引來(lái)觀看這場(chǎng)足球賽，杰克半蹲，身體微微向前傾，眼睛牢牢地盯著比特腳下的足球，生怕一不留神讓球從他的腳下溜走，比特向后退了幾步，在大口地深呼吸，平靜他緊張的心，原本為他吶喊的觀眾們現(xiàn)在也不在吶喊，全部都屏住呼吸望著比特，那位老師雙手握成拳，放在膝蓋上，緊張的看著比特，一位比特的小粉絲生怕看不到比特射門的精彩瞬間，把頭向外伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的突然，比特向前一助跑，高高抬起他的右腿，像足球使勁踢去，足球就像一顆子彈飛速向球門射去。杰克看見(jiàn)球向他提來(lái)迅速躍起伸長(zhǎng)胳膊抱住了球，杰克接住了比特的足球！杰克的粉絲們高興地歡呼著：杰克無(wú)敵！而比特的粉絲卻失落的坐在一旁。比特和杰克約定明天下午還要再進(jìn)行一次足球賽看看誰(shuí)更厲害，同學(xué)們都很想看看明天足球賽到底誰(shuí)會(huì)贏呢？

描寫足球王的作文 篇5

朕的來(lái)頭不小，外號(hào)很多。有的給我叫非洲王子，因?yàn)槲移つw擁有健康的黑色；有的給我叫假小子，因?yàn)槲遗芷饋?lái)長(zhǎng)發(fā)飄逸；有的給我叫飛毛腿，踢腳時(shí)能敏銳撲捉到戰(zhàn)機(jī)，給對(duì)手致命一擊。但朕最喜歡飛毛腿這個(gè)外號(hào)，大概是因?yàn)槲蚁矚g足球吧！

看！遠(yuǎn)處有個(gè)人假小子正在踢足球呢，他的臉黑黝黝的，有一對(duì)水汪汪的眼睛，討人喜歡的嘴巴，頭發(fā)飄逸。不錯(cuò)，這正是朕。我喜歡踢足球，因?yàn)樽闱驅(qū)ξ襾?lái)說(shuō)非常有趣，足球也帶給我很多快樂(lè)！

有次，我們班踢足球比賽，女生們?yōu)槲覀冏闱蜿?duì)員加油，打氣，可費(fèi)能量！第一場(chǎng)比賽和我的隊(duì)友在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威??！不一會(huì)，打?qū)κ忠粋€(gè)7比0。都因?yàn)槲业年?duì)友把球傳給我，我才能把球射進(jìn)門。

第二場(chǎng)比賽，我們4比2獲勝，我和隊(duì)友們都非常兇猛，我們2比0領(lǐng)先不久，我們被對(duì)手補(bǔ)射了！成了2比1，下半場(chǎng)，我快速的進(jìn)的一球，比分成了3比1，我們做出了人員調(diào)整，加強(qiáng)了防守，但冷不防被自己的隊(duì)員進(jìn)了一個(gè)烏龍球。還好，在兄弟們的努力下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。自那兩次比賽以后，班上的人就稱我為飛毛腿了。

我愛(ài)飛毛腿這個(gè)外號(hào)，更愛(ài)我們這個(gè)球隊(duì)和班級(jí)，沒(méi)有他們，我飛不起來(lái)！

描寫足球王的作文 篇6

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，放學(xué)后，一群足球迷跑到一塊廢棄的空地足球場(chǎng)上。準(zhǔn)備踢一場(chǎng)激烈的比賽。今天他們的心情十分激動(dòng)、緊張，一路上唱著快樂(lè)的足球歌。看，他們已經(jīng)擺好了開(kāi)戰(zhàn)的架勢(shì)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)，激烈的足球比賽。一位路過(guò)的高個(gè)子大叔叔看到了，對(duì)他們說(shuō)：我能看看你們的比賽嗎？孩子們異口同聲的說(shuō)：能，可以呀！

守門員正在聚精會(huì)神的看著對(duì)手腳下的球，再看看預(yù)備守門員，他一直都跟在守門員身后。守門員他因?yàn)槭亻T時(shí)受傷了，所以經(jīng)過(guò)包扎才又繼續(xù)上陣。觀眾們有的為守門員捏了一把汗。有的十分想知作文道最后的結(jié)果。一個(gè)小男孩帶著一條狗來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。小狗在津津有味的看著足球比賽，它的主人也在看足球比賽。一個(gè)小女孩兒抱著布娃娃，面無(wú)表情，木木的看著比賽十分的傻。還有一個(gè)小男孩兒，連眼睛都不眨的看著足球比賽。

比賽開(kāi)始了，雙方都在激烈的打著，不！讓敵方搶到了球。觀眾們都精神抖擻的，不想錯(cuò)過(guò)比賽的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。分?jǐn)?shù)在慢慢的上升，1：0，1：1，2：1，3：3，4：3，4：4，4：5，5：5。敵方球員敏捷的左閃右閃，一射門，守門員還沒(méi)有反應(yīng)的過(guò)來(lái)，他們就失敗了。

夕陽(yáng)西下，足球已經(jīng)恢復(fù)了往日的平靜。

寫足球活動(dòng)的作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“足球的作文”。

老師布置寫作任務(wù)時(shí)，我們需要嘗試各種文體，經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？以下“寫足球活動(dòng)的作文”由小編為大家收集整理，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫足球活動(dòng)的作文 篇1

本周是我校的足球周，活動(dòng)豐富多彩，驚喜一個(gè)接著一個(gè)。這也是一個(gè)特殊的星期：我們的喜怒哀樂(lè)都在這里上演了。

第一項(xiàng)活動(dòng)就是點(diǎn)球大賽，經(jīng)過(guò)了兩天的艱苦訓(xùn)練，我們都胸有成竹。訓(xùn)練的成果就要在這里展現(xiàn)了。四年級(jí)結(jié)束后就輪到我們了，開(kāi)門紅進(jìn)了兩球，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們班足球隊(duì)的郭兄竟然一球都沒(méi)進(jìn)。接連下面幾位同學(xué)都沒(méi)進(jìn)球。我是最后一名上場(chǎng)的，前面九個(gè)同學(xué)只進(jìn)了五球，我都不敢相信這是真的。我的底氣也沒(méi)了，第一球，進(jìn)了；第二球哎！最后我們以6個(gè)進(jìn)球結(jié)束了點(diǎn)球大賽。我的臉形成了一個(gè)活脫脫的囧字，默默回到了教室。老師安慰我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事，我們還有明天的繞盤呢！

繞盤看似簡(jiǎn)單，卻非常講究技巧。足球就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒東跑一會(huì)兒西藏，似乎想環(huán)游世界，讓我無(wú)從下腳。同學(xué)告訴我讓我不要急，話說(shuō)心急吃不了熱豆腐，繞盤是有技巧的，果然，按著他們研究出來(lái)的方法，百試百靈。

時(shí)間就像可樂(lè)的氣泡，一晃兒就到繞盤對(duì)抗賽了。我都忘記前面同學(xué)是怎么繞過(guò)去的，眼前一片白茫茫。輪到我了，我好緊張，雙腿發(fā)抖，連手都不知道放哪里好。伸出右腳，碰到球那一剎那我才回過(guò)神，原來(lái)我在比賽呢，趕緊的。我就盯著球，發(fā)揮平時(shí)的水平，一步，兩步，一個(gè)，兩個(gè)，終于順利抵達(dá)終點(diǎn)。短短的20米，比跑兩百米還長(zhǎng)。耳畔想起了陣陣歡呼，我們贏了！這心情真的已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容。心里的烏云變成了白云，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

友誼第一比賽第二，不管我們是輸是贏，我堅(jiān)信：只要我們五（1）班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，永遠(yuǎn)都是自己心中的贏家！

寫足球活動(dòng)的作文 篇2

足球，使多少人癡狂癡迷。球星說(shuō)：足球就是我的生命“球迷說(shuō)。足球是我心中的太陽(yáng)”足球已成了人生的精神支柱“更具有深刻的意蘊(yùn)”那不屈不撓的拼搏氣概，一往無(wú)前的奮斗精神。敢于挑戰(zhàn)的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志：無(wú)不使我從中汲取奮起抗?fàn)幍牧α亢蜆?shù)立起人生進(jìn)取的信心，中國(guó)的足球，屢屢功虧一簣，飲恨沙場(chǎng)，這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話劇，不正象征著我一次次的考試失敗么，在我最失意的歲月里，足球不僅帶給了我歡樂(lè)和滿足。而且增強(qiáng)了我與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心和斗志，為什么受傷的人總是我。我不祈求痛苦和災(zāi)難有所止境，我只希望有一顆征服它的心。我決心西出陽(yáng)關(guān)!奮力拼搏“風(fēng)雨中，我始終堅(jiān)信，一個(gè)生活的強(qiáng)者，最終定會(huì)迎來(lái)成功與歡樂(lè)。學(xué)如逆水行舟“不進(jìn)則退，沉淪必然導(dǎo)致毀滅;我就會(huì)被命運(yùn)之神所絞殺，雖然失意是我的伴侶。寂寞是我的朋友，但足球卻給了我力量。足球運(yùn)動(dòng)員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神，我會(huì)以他們?yōu)榘駱印８优?，自?qiáng)自立、去拼去搏。我要用不息的奮斗，這個(gè)嚴(yán)峻的人生課題，我要感謝足球。才使我樹(shù)立自信，不斷追求。奮斗不止，永遠(yuǎn)歌唱“因?yàn)樽闱颉辈攀刮覐墓陋?dú)和痛苦的深淵中爬出來(lái)。成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。

寫足球活動(dòng)的作文 篇3

看圖寫話 踢足球 -看圖寫話小明和小華兩人是足球迷，兩熱正在小區(qū)門口踢足球玩，正踢的起勁的時(shí)候，小明來(lái)了個(gè)射門。只見(jiàn)劉奶奶家陽(yáng)臺(tái)上的花盆掉了下來(lái)摔了個(gè)粉碎，小明和小華兩人相視著對(duì)方。抓耳撓腮的不知道怎么辦才好，突然小華緊皺的眉頭舒展開(kāi)了？我們各自回家拿一盆花來(lái)賠劉奶奶，說(shuō)干就干兩人立馬分頭跑回家抱來(lái)一盆花”來(lái)到劉奶奶家”見(jiàn)到劉奶奶不好意思地叫了聲。劉奶奶我們不小心把你的花盆打碎了，知道錯(cuò)了。以后不會(huì)再公共場(chǎng)地踢球了“劉奶奶笑著說(shuō)，知錯(cuò)就改是好孩子，你們拿回家吧。小明、小華難為情地底下了頭：東東和明明在小區(qū)的草地上踢球，他們正興高采烈地踢著，一邊踢一邊笑。踢的非常起勁，這時(shí)東東使勁一來(lái)一腳。足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái)，砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)到聲音連忙走出來(lái)，一看花盆碎了。批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球，東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)，爸爸常說(shuō)，我要賠一個(gè)花盆給老奶奶，東東想到自己家也種了花：于是和明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家“對(duì)老奶奶說(shuō)？奶奶”我們不小心把你的花盆打碎了，老奶奶接過(guò)花盆說(shuō)，不要在小區(qū)玩了：他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了“小明帶著自己心愛(ài)的足球，來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放”向前猛地一踢“足球就像離弦的箭一樣飛了出去，只聽(tīng)見(jiàn)，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦，他絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒，最后決定去向王阿姨道歉。小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開(kāi)了門，她正納悶是誰(shuí)踢破了自己家的玻璃呢，小明對(duì)著王阿姨鞠了個(gè)躬。不好意思地說(shuō)“王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了。晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，王阿姨說(shuō)，以后玩的時(shí)候可要小心點(diǎn)，小明說(shuō)，謝謝王阿姨，小明就高高興興地回家了：小明做好作業(yè)看看天氣很不錯(cuò)，就去市民廣場(chǎng)打球了，他練得正起勁，忽然來(lái)了一個(gè)，只見(jiàn)球凌空飛射”掉在了花盆上：

寫足球活動(dòng)的作文 篇4

星期三下午，學(xué)校舉行了點(diǎn)球大賽。時(shí)間過(guò)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課，我真為我們班緊張。

五（1）班一個(gè)老師喊道。第一個(gè)是小凱，他一開(kāi)大腳踢進(jìn)了一個(gè)，第二個(gè)又進(jìn)去了，第三個(gè)，我們都希望他能是我們班的開(kāi)門紅，可事實(shí)卻相反。沒(méi)事，后面還有9個(gè)呢，滿懷希望看著第二個(gè)同學(xué)。0個(gè)。Ohmygod！怎么會(huì)這樣？全部隊(duì)員士氣大減。連足球隊(duì)員都沒(méi)進(jìn)一球，失望到極點(diǎn)了?？上攵覀儼嗟某煽?jī)會(huì)多么如意。結(jié)束了，我聲音都啞了，眼淚情不自禁地從眼里流出。

星期四到了，我們班級(jí)的氣氛都顯得格外緊張，今天的比賽一定要贏，不能再輸了。我們班第一個(gè)同學(xué)是神速，老師把他放第一個(gè)就是讓他把距離拉開(kāi)，讓我們后面不緊張。果不其然，輪到我了，已經(jīng)比他們快了一個(gè)人了，我就安安心心地把球送到了終點(diǎn)。最后一個(gè)隊(duì)員繞過(guò)去了，我們贏了。我的心里像吃了蜜一樣甜。

經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng)，我們的情緒來(lái)了和大轉(zhuǎn)折，我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)急速提升，真是一次有意義的活動(dòng)??！

寫足球活動(dòng)的作文 篇5

剛上高中時(shí)，是足球讓每個(gè)男生互相認(rèn)識(shí)了解，如今我們班的足球隊(duì)已是相當(dāng)有個(gè)性的組合，希望能給你帶來(lái)好心情，也希望大家都能喜歡我們球隊(duì)，我是班里的正印一號(hào)門將，所以每場(chǎng)比賽的狀況都會(huì)被我一覽無(wú)疑。我一直都以為自己一米八幾的身高外加那專門為足球而生的46號(hào)鞋碼的雙足可以讓我成為一名偶像派球員，但我很少聽(tīng)到有女生為我的精彩表現(xiàn)而尖叫，可能在女生心目中看大門兒的人一直都沒(méi)有多大出息把。是我班的左后衛(wèi)。這小子長(zhǎng)的人高馬大，腳力驚人但腳法奇歪，經(jīng)他開(kāi)出去的球能往哪飛連他自己都不知道，好在經(jīng)他化解開(kāi)出的球還沒(méi)有向我把守的大門飛來(lái)過(guò)，但每次他開(kāi)球我都捏著一把汗。是隊(duì)里的左邊鋒，腳法平平，但速度極快，經(jīng)常不知不覺(jué)地把球帶出界，之后還不望留下一句招牌話：他的最大看點(diǎn)是總會(huì)在配合球員沒(méi)有任何準(zhǔn)備情況下突然妙傳，說(shuō)白了這小子漏球太嚴(yán)重，當(dāng)初他哭著喊著要進(jìn)球隊(duì)，還最先一披定制了隊(duì)服，我們都不敢給他放后面，如果漏球漏門兒里去可就完了。放在前面又浪費(fèi)機(jī)會(huì)，好在他體力、速度、搶斷都比較強(qiáng)。

寫足球活動(dòng)的作文 篇6

今天是星期天，單老師分別從三（一）班、三（二）班和三（三）班挑選了十幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)去參加足球?qū)氊惖幕顒?dòng)。最幸運(yùn)的是我也被選中了。足球?qū)氊惢顒?dòng)的目的應(yīng)該就是讓我們大家更深刻的了解足球。中午陽(yáng)光和煦，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合上車去目的地，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。時(shí)間也過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了蕭山。

停車了，同學(xué)們用最快的速度把衣服換好及時(shí)進(jìn)場(chǎng)。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著工作人員講解，按照他們的說(shuō)法去做。不一會(huì)，周老師給我們每人發(fā)了一個(gè)球，然后跟參加比賽的足球隊(duì)員們手拉著手一起唱國(guó)歌走向比賽的現(xiàn)場(chǎng)。之后我們和比賽的足球隊(duì)員們一起將球拋向觀眾。我們這十幾個(gè)同學(xué)坐在指定的區(qū)域在一旁安靜的觀看比賽。

比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員展開(kāi)了激烈的比拼。啊!白方進(jìn)了一球，不一會(huì)兒在白方的努力下又進(jìn)了一球。在我們的一陣陣歡呼中，這場(chǎng)比賽也進(jìn)入了尾聲。同學(xué)們排著隊(duì)伍依依不舍的離開(kāi)了場(chǎng)地。在回家的路上，我心里不斷地盤算著。如果下次還有類似活動(dòng)的話我一定要更積極參加。

寫足球活動(dòng)的作文 篇7

看圖寫話 踢足球 -看圖寫話小明和小華兩人是足球迷，星期天的下午，兩熱正在小區(qū)門口踢足球玩，正踢的起勁的時(shí)候，小明來(lái)了個(gè)射門?！皣W啦“一聲，只見(jiàn)劉奶奶家陽(yáng)臺(tái)上的花盆掉了下來(lái)摔了個(gè)粉碎。小明和小華兩人相視著對(duì)方，抓耳撓腮的不知道怎么辦才好？突然小華緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，叫道有了，”我們各自回家拿一盆花來(lái)賠劉奶奶”。說(shuō)干就干兩人立馬分頭跑回家抱來(lái)一盆花，來(lái)到劉奶奶家。見(jiàn)到劉奶奶不好意思地叫了聲“劉奶奶我們不小心把你的花盆打碎了，知道錯(cuò)了，以后不會(huì)再公共場(chǎng)地踢球了，這是我們配你的花”。劉奶奶笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，花就算了，你們拿回家吧！”小明、小華難為情地底下了頭。周末的一個(gè)下午，東東和明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著，你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。這時(shí)東東使勁一來(lái)一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來(lái)，砸到旁邊陽(yáng)臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽(tīng)到聲音連忙走出來(lái)，一看花盆碎了，批評(píng)他們?cè)趺茨茉谛^(qū)玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呢？”爸爸常說(shuō):損壞別人的東西要賠償，我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。后來(lái)，東東想到自己家也種了花，于是和明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過(guò)花盆說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，注意以后要安全，不要在小區(qū)玩了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。 星期六早上，陽(yáng)光明媚，小明帶著自己心愛(ài)的足球，來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)上玩。他把足球往地上一放，后退幾步，向前猛地一踢，足球就像離弦的箭一樣飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，他的球踢破了王阿姨家的新玻璃。小明心里很害怕，不知道怎么辦？他絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒，最后決定去向王阿姨道歉。小明不慌不忙地敲響了王阿姨家的門，王阿姨開(kāi)了門，她正納悶是誰(shuí)踢破了自己家的玻璃呢。小明對(duì)著王阿姨鞠了個(gè)躬，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，王阿姨，是我不小心把你們家的玻璃給踢破了，晚上我就叫我爸爸給你們家再裝一塊新的，好嗎？”王阿姨說(shuō)：“好啊，以后玩的時(shí)候可要小心點(diǎn)！”小明說(shuō)：“好的，謝謝王阿姨！”小明就高高興興地回家了！ 星期天的下午，小明做好作業(yè)看看天氣很不錯(cuò)，就去市民廣場(chǎng)打球了，他練得正起勁，忽然來(lái)了一個(gè)“飛毛腿”，只見(jiàn)球凌空飛射，掉在了花盆上。砰地一聲花盆碎了。小明大驚失色，一下子呆住了。心想：糟了，該怎么辦了??？他想起來(lái)自己口袋里有一些錢，馬上跑去附近賣花的的小攤，買了一盆和剛才差不多的花，他抱著花盆飛奔回去，跑到踢球的地方，看到一位老爺爺站在破了的花盆碎片前搖著頭，生氣的說(shuō)：“是哪個(gè)調(diào)氣的孩子把花盆打破的？”小明不好意思地走過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不去，我是踢球的時(shí)候不小心把花盆打破的，我又買了一盆新的花放回去?！崩蠣敔斆念^，笑瞇瞇地說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”

寫足球活動(dòng)的作文 篇8

雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：五(5}班，加油!喊聲震天動(dòng)地。

場(chǎng)上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來(lái)了。壞了!非輸不可!我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰(shuí)能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了，不約而同地喊：好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!上半場(chǎng)比分：零比零。

下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊，堅(jiān)決地說(shuō)：老師，我上!老師點(diǎn)頭同意了。

場(chǎng)上形勢(shì)大變，我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的進(jìn)字還沒(méi)落音，那球卻被球門橫梁彈了回來(lái)，我班同學(xué)一片惋惜聲?？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門員攤開(kāi)雙臂，無(wú)可奈何!

比賽結(jié)果：1：0，我班贏了!

踢足球作文

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。真正的作文必須是源于生活，且高于生活的。作文怎么寫的才好？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的踢足球作文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

踢足球作文(篇1)

從小我的身體就不好，爸爸、媽媽都很擔(dān)心。這個(gè)暑假媽媽給我買了一個(gè)足球，爸爸讓我在這個(gè)暑假里把身體鍛煉好，所以爸爸每天都陪我踢足球、跑步。

我們把小花園里面的五棵樹(shù)當(dāng)球門，小朋友你們知道為什么把五棵樹(shù)當(dāng)球門呢？因?yàn)槲业那蜷T大，爸爸的球門太小了，所以就讓他守兩個(gè)小球門，開(kāi)始踢球了，我先開(kāi)始進(jìn)攻，跑到他的門前使勁的踢了一下，結(jié)果被爸爸防住了，然后爸爸就開(kāi)始反攻，結(jié)果我來(lái)不及回守球門，被爸爸踢進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在比分成了一比零。然后我開(kāi)始猛烈進(jìn)攻，結(jié)果又沒(méi)進(jìn)，爸爸又開(kāi)始反攻，這回我比爸爸跑得快，守住了我的`球門。我和爸爸踢的滿頭大汗，氣喘虛虛，但是特別開(kāi)心。這個(gè)暑假我一定好好的踢球，把身體鍛煉的棒棒的。

關(guān)于踢足球作文300字五

哎呀，受傷了。

在昨天晚上大家約好，今天早上和研一師弟們一起踢球，大家彼此也交流一下，時(shí)間是早上六點(diǎn)。

六點(diǎn)啊，給自己定了鬧鐘，五點(diǎn)四十就起床了，很久沒(méi)有這么早了，外面的天還是烏黑烏黑的，一進(jìn)水房就樂(lè)了，幾個(gè)踢球的兄弟都在，一看大家都是一副迷離狀態(tài)。來(lái)到操場(chǎng)上，好家伙，還有比我們更早的，分撥開(kāi)踢，我們今天狀態(tài)大勇啊，上半場(chǎng)就取得了6球的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，不幸的是在和波斯貓爭(zhēng)球的時(shí)候，受了點(diǎn)傷，更不幸的是，同樣的傷口處，又被其他兄弟們連踹了好幾腳，一個(gè)慘字。下半場(chǎng)無(wú)奈之下只有打門將了，呵呵?；厮奚岷罂駠娫颇习姿?，唉，又想起八弟送我的一個(gè)綽號(hào)“科大殘疾運(yùn)動(dòng)員”，暈……

誰(shuí)叫自己總是樂(lè)在其中呢??！自找的，哈哈哈??！

踢足球作文(篇2)

今天是暑假的第二個(gè)星期，我在父親帶領(lǐng)下來(lái)到太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)踢足球。踢足球的場(chǎng)地是一片綠操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著各種各樣的足球裝備，我穿上一身后便開(kāi)始了我的足球訓(xùn)練。

其實(shí)，我對(duì)足球的熱愛(ài)還源自我小的時(shí)候。因?yàn)樵缭谝郧埃以陔娨暽暇涂吹竭^(guò)許許多多的足球明星貝克漢姆、小羅等等他們精湛的球技令我贊嘆不已。

有時(shí)，他們用一個(gè)個(gè)花哨的運(yùn)球動(dòng)作使觀眾看得眼花繚亂，在不經(jīng)意間把球悄無(wú)聲息的傳給隊(duì)友，一射即中，多么的厲害！我也有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名足球明星我也有過(guò)當(dāng)籃球明星的夢(mèng)想，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)籃球的熱愛(ài)逐漸消減，成為了對(duì)足球的追求。這不，今天我就有機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)足球，實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想了。

第一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容是繞著場(chǎng)地帶球跑。這是一項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但是在我看來(lái)，它具有非常重要的意義：這個(gè)運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉你跑步的耐力，而且你在跑步中也要注意腳底下球，在運(yùn)球的時(shí)候也要注意跑步的節(jié)奏。這不僅鍛煉你的節(jié)奏感，也鍛煉你對(duì)足球的專注性。你在跑步的時(shí)候，如果一不小心腦子一溜號(hào)，球就會(huì)從腳底飛出去。鍛煉你運(yùn)球的熟練性，還可以鍛煉你在球場(chǎng)上練習(xí)過(guò)人的本領(lǐng)，這可是一舉兩得，我一定得加緊練習(xí)。沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，我便掌握了基本的動(dòng)作，教練對(duì)我刮目相看，緊接著就教我下一個(gè)動(dòng)作。

下一個(gè)是定點(diǎn)射門。別看電視上那些足球明星的射門精彩動(dòng)作，可真正從零基礎(chǔ)練起來(lái)還真不容易！我在射門的時(shí)候不是球踢偏了，就是踢球高了，總之前幾次怎么也射不進(jìn)去。我漸漸的有些氣餒了，但是想到一句話，凡是成功路上總是布滿荊棘的。我又一次鼓起了勇氣，再次用自己的實(shí)力證明，我是最好的！終于最后我把連續(xù)五個(gè)球都射入了門，獲得了成功。

今天的足球訓(xùn)練并不僅僅是足球訓(xùn)練，它不僅為我的足球愛(ài)好奠定基礎(chǔ)，而且使我懂得只要功夫深，鐵杵磨成針，只要磨成針，一定會(huì)成功！

踢足球作文(篇3)

導(dǎo)語(yǔ)：足球是一項(xiàng)多人運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)時(shí)間的奔跑很磨練人的意志和毅力，還能鍛煉身體。下面是關(guān)于踢足球的作文，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)下面的作文。

關(guān)于踢足球的作文（一）

今天下午，吃完晚飯，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友踢足球。

他們分成兩撥兒，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了一個(gè)胖男孩那里，胖男孩把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門員把球踢才出去，落到了穿紅衣服的男孩那里，他抬起腿，用力把球踢出去，"進(jìn)了""進(jìn)了"！他們一陣歡呼。

看著我的心癢癢，回家后央求爸爸叫我踢球，爸爸答應(yīng)了，好開(kāi)心，夢(mèng)想以后我會(huì)成為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。

關(guān)于踢足球的作文（二）

我最喜歡玩的當(dāng)屬足球運(yùn)動(dòng)了，因?yàn)槲矣X(jué)得足球才是一個(gè)男孩子該玩的體育運(yùn)動(dòng)。我第一次接觸足球是因?yàn)槲业母绺纾看畏偶倩丶业臅r(shí)候都會(huì)和我在樓下踢足球。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我掌握不了踢球的技術(shù)經(jīng)常會(huì)崴到腳，會(huì)非常疼，但是我覺(jué)得這并不算什么，因?yàn)樘咦闱蚩目呐雠鍪请y免的事。隨著我不斷的鍛煉，球踢得更好了，隨后我又經(jīng)常和朋友們踢球賽。

使我最深刻的一場(chǎng)是有一次由于我的同學(xué)張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把這稱為“秋水共長(zhǎng)天一色，足球與鞋子齊飛”笑的我們?nèi)搜鲴R翻。漸漸的，我對(duì)足球的起源感興趣了，隨后我上網(wǎng)搜了一下，據(jù)說(shuō)，古代足球源于中國(guó)唐朝，當(dāng)時(shí)人們把足球叫“蹴鞠”而現(xiàn)代足球源于英國(guó)，而且是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)丹麥兩國(guó)打仗，英國(guó)士兵看見(jiàn)地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，英國(guó)士兵便踢起人頭來(lái)，所以才有了足球。

我最喜歡的球隊(duì)是阿根廷國(guó)家隊(duì)，最喜歡阿根廷隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)里奧內(nèi)爾安德雷斯梅西。

我最喜歡足球，因?yàn)樗坏憻捝眢w，還帶給我快樂(lè)。

關(guān)于踢足球的作文（三）

今天下午，老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。

我們一共有十人參加踢球，分成的兩組，每組有五人，各自分配了任務(wù)，有守門員、前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)。我是前鋒，比賽一開(kāi)始，我就把球踢了出去，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)?yè)?，于是我?guī)е蛳蚯皼_，趁對(duì)方不注意時(shí)，我飛起一腳，把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門，我們隊(duì)得了一分，隊(duì)員們?cè)谝黄饸g呼雀躍。過(guò)了一會(huì)兒，大家都已經(jīng)是滿頭大汗了，可是，誰(shuí)也不想停下來(lái)。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們還意猶未盡，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

關(guān)于踢足球的作文（四）

上個(gè)星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場(chǎng)球。

球賽開(kāi)始 了，雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí)，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！球在我們的腳下傳來(lái)傳去，我一次射門的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“傳過(guò)來(lái)！傳過(guò)來(lái)！”隊(duì)友果然把球傳了過(guò)來(lái)！這時(shí)，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì)，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。哎，球好像長(zhǎng)了眼睛似的，不偏不倚進(jìn)了球門……

踢足球真有意思?。?/p>

關(guān)于踢足球的作文（五）

星期天，我和爸爸一起去江東公園踢足球，找哪一塊草地踢呢？爸爸說(shuō)：“我們?cè)谶@個(gè)地方踢吧！”我說(shuō)：“好的。”接著，我們就開(kāi)始了。

開(kāi)始踢了，爸爸當(dāng)守門員。爸爸就把球給我，我剛剛想打門，竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那兒了，爸爸一腳就把球打進(jìn)了門，比分1：0。“我要加油了。”我暗暗地想。接下來(lái)輪到我踢球了，我一腳就打門了，球進(jìn)了，爸爸不服氣啦，現(xiàn)在比分是1：1。現(xiàn)在是爸爸控球，他把球亂傳，但是還是被我搶了，我再踢進(jìn)了門。現(xiàn)在比分是2：1。爸爸鄭重宣布今天我贏了，我雖然踢得滿頭大汗，但我高興地笑了。

踢足球作文(篇4)

踢足球，讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和無(wú)情的快樂(lè)。

前年吧，我們學(xué)校也組建起一支足球隊(duì)，我是其中一員。于是，每逢周末，我就會(huì)與伙伴們一同去球場(chǎng)踢足球。

“王鋮，走啰！”“來(lái)啦！”又是一個(gè)周六，暗號(hào)一對(duì)就出門。比賽開(kāi)始了，趙杰一馬當(dāng)先奪過(guò)足球，向球門沖出。卻被張?chǎng)螖r了下來(lái)，張?chǎng)螖r下了球后馬上將球傳了出去，另一個(gè)樂(lè)源接過(guò)球，用力一踢，如同離弦的箭向球門射去，終于成功拿下了第一個(gè)球。比賽越來(lái)越激烈，6：5，7：6，10：11可無(wú)論我們?cè)趺慈ヅ?，趙杰他們組始終高我們一分，上半場(chǎng)終于結(jié)束了，他們勝出！

這時(shí)趙杰與張?chǎng)蝺蓚€(gè)卻因?yàn)槭Х侄鵂?zhēng)吵起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)勸解道：“大家不要吵，不就是失了一分嗎？等一下調(diào)整一下位置，爭(zhēng)取能奪回一分?！标?duì)長(zhǎng)調(diào)整了我們之間的位置，因?yàn)閲L到了失敗的痛苦就更渴望勝利了。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們雙方都咬緊牙關(guān)，生怕被對(duì)方超過(guò)?！摆w杰，中了，好樣的！”“王鋮，守住，守住！好，我來(lái)啦，球！”“哦耶！”歡呼聲一陣高過(guò)一陣，一聲高過(guò)一聲，陣陣聲波打擊著隊(duì)員的心扉，隊(duì)長(zhǎng)接過(guò)傳來(lái)的球，想突破對(duì)方的阻擋卻沒(méi)能成功。

這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)突然大喊一聲，在這個(gè)檔口，趁對(duì)方不注意，球“刷”的一下，在他腳的指揮下如靈活的小精靈飛了出去，兩個(gè)剛剛還吵得面紅耳赤的隊(duì)員此時(shí)也顧不得吭聲，隨球飛奔。又一次將球倒手傳了出去，球來(lái)到劉城的手中，他立刻如離弦的箭，帶著足球向球門沖去，趙杰反應(yīng)過(guò)來(lái)想將其攔下，劉城靈活躲閃，人走球走。當(dāng)躲開(kāi)趙杰后沒(méi)有絲毫猶豫，馬上將球傳給另一個(gè)球員。這個(gè)球員奮力一踢，球如脫籠的兔子沖向球門球進(jìn)了。片刻寂靜后，雷鳴般的掌聲在耳邊響起。

我們終于勝出！我們匍匐在球場(chǎng)上，或翻跟頭或扎成一堆來(lái)慶祝我們的快樂(lè)！趙杰他們短暫的失意后很快也湊到我們的跟前，“明天，再戰(zhàn)！”“好，明天再戰(zhàn)！”

足球場(chǎng)上的揮汗如雨，有角逐的愜意，也有失球的沮喪，那里是我們閑暇時(shí)一抹瑰麗的記憶。

沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的痛苦，便不會(huì)知道成功的快樂(lè)。沒(méi)有揮灑汗水就不知道成功的可貴。球場(chǎng)如人生牢牢記住自己肩負(fù)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，去合作共贏，去奮勇拼搏即使失敗也不后悔，因?yàn)槲覀兣^(guò)。

踢足球作文(篇5)

“叮零零……”，下課了。幾個(gè)小男孩抓起書包，就往外面兒跑。

他們?nèi)サ氖莻€(gè)廢棄工廠。哦，原來(lái)是想踢足球??！那里放眼望去全是草坪，沒(méi)有球門，也沒(méi)有海報(bào)。只見(jiàn)那群孩子在兩邊各放兩個(gè)書包，用來(lái)代替球門，可真聰明啊！他們以“黑白配”來(lái)決定兩隊(duì)的隊(duì)員。規(guī)則是：一共90分鐘，分上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，每隊(duì)11名隊(duì)員，替補(bǔ)隊(duì)員各數(shù)名，分為紅隊(duì)和白隊(duì)。不一會(huì)兒，就準(zhǔn)備好了。

“預(yù)備——開(kāi)始。”只聽(tīng)裁判一聲令下，兩隊(duì)便開(kāi)始激烈的戰(zhàn)斗了。只見(jiàn)紅隊(duì)的守門員穿著黑色的長(zhǎng)襯衫和藍(lán)色的短褲，腿上還扎著一條繃帶。想必，他每天都在這兒踢足球吧！那個(gè)守門員的名字叫做小瘦，好像是他爸爸給取的。小瘦半彎曲著，向前方注視著，仿佛是一名戰(zhàn)士，要和敵人同歸于盡似的。足球踢了有一會(huì)兒了，小瘦的臉已經(jīng)紅彤彤的了，空氣中還冒著一陣陣熱氣呢！

這時(shí)，在小瘦的身后，站著一名為守門員替補(bǔ)的隊(duì)員。他身著一身紅色的運(yùn)動(dòng)服，目光停留在小瘦身上，如同說(shuō)：“小瘦大哥啊！你快點(diǎn)下場(chǎng)吧！讓我頂上去，讓大家也看看我的實(shí)力吧！”看起來(lái)，那個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也挺可憐的。在那時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了65分鐘了，是下半場(chǎng)了，而比分還是3：5分呢！

在觀眾席中，有許多人，被足球吸引過(guò)來(lái)了。其中，有個(gè)高大的叔叔，看著兩隊(duì)的隊(duì)員，好像回想起了自己的童年時(shí)代，和伙伴們?cè)谝黄鹜嫠５那榫?，不禁留下了眼淚：而在最左邊，還有一對(duì)兄妹，哥哥和妹妹都被足球吸引住了，不禁也手舞足蹈起來(lái)。在兄妹倆旁邊，還有一只可愛(ài)的小狗，正趴在草地上，呼呼大睡呢！

最后，足球比賽結(jié)束了，紅隊(duì)和白隊(duì)都是11分，打成了平手。不舍的回家了。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫(集錦7篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫(集錦7篇)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇1

今天，我非常的高興，就像吃了興奮藥物一樣!大家知道這是為什么嗎?那就是因?yàn)槲医裉煲桶职秩ヌ咦闱颉?/p>

剛到樓下，我就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們快點(diǎn)開(kāi)始吧?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我先開(kāi)始射門，每人射3球。第一腳我就重炮轟門，我心想：這下爸爸應(yīng)該守不住吧，沒(méi)想到過(guò)了這么久爸爸的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)啊!連我的重炮轟門他都守得住!太強(qiáng)了，第二腳我沒(méi)射好，恰好，爸爸也失誤了，這個(gè)球竟然進(jìn)了!我和爸爸此時(shí)此刻都感到很驚訝，這樣的球竟然還能進(jìn)?最后一球，我發(fā)揮出了我的實(shí)力，踢了一個(gè)弧旋球，斜角度進(jìn)門!現(xiàn)在我就2：0領(lǐng)先爸爸了，現(xiàn)在到爸爸踢，我很擔(dān)心爸爸會(huì)超過(guò)我，不過(guò)我還是要全力以赴，爸爸第一球就射得好，球蹭到門柱彈進(jìn)去了，爸爸可真幸運(yùn)啊，第二球爸爸就發(fā)出絕招：助跑爆轟，連動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，球就飛快的飛進(jìn)了球門，我心想：哇塞，太厲害了，爸爸已經(jīng)把比分從2：0，改寫為2：2了!如果他下一球再進(jìn)的話，那他不就3：2反超了?不行，我一定要守住這一球!爸爸這一球射的可就厲害了，又快，還是弧旋球!好在我看準(zhǔn)了球飛來(lái)的那一刻，成功的把球撲了出去!我們就打成了2：2平。

我跟爸爸說(shuō)：“你的進(jìn)步可大了，連我的重炮轟門都守的住?！卑职终f(shuō)：“你也不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了踢弧旋球?！蔽液桶职指吲d的回了家。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇2

在一個(gè)星期一的下午，陳老師讓我們踢足球。我們高興得像腳上踩了彈簧似地跳了起來(lái)。

上半場(chǎng)由我來(lái)勝任守門員。我在網(wǎng)前一動(dòng)不動(dòng)地盯著飛梭的足球，只見(jiàn)雙方隊(duì)員爭(zhēng)搶不讓，突然吳政東一個(gè)海底撈月將球從我方腳下鉤去，于是，他帶著球向我猛沖過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他矯健的身影像箭似的穿過(guò)來(lái)，閃過(guò)攔截的隊(duì)員，嗖__球被踢了過(guò)來(lái)。我心里想：這球往哪兒飛呀?左邊?右邊?我懷著忐忑不安的心三步并作兩步地上了線。最后，球不正不偏地砸中我的肚子。我痛得鬼哭狼嚎。不過(guò)，還好，球離門線還有一步之遙呢!

下半場(chǎng)時(shí)，我為了少惹一點(diǎn)禍而當(dāng)了主力前鋒。我耐心得等待著球轉(zhuǎn)到我的腳下。終于，朱棟楠把球轉(zhuǎn)給了我。我一下子精神煥發(fā)，帶著球朝球門前奔去。嘭球碰到了一旁的桿子又彈了回來(lái)，于是，我又來(lái)了個(gè)飛腿，給粗心的守門員來(lái)了個(gè)霹靂雷火彈，把他們打了個(gè)落花流水。

這場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了，最后我們以5比3的成績(jī)贏得了比賽。

我愛(ài)踢足球，它不僅使我的課余生活變得豐富多采，更重要的是它將是我的一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一個(gè)中國(guó)國(guó)腳。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇3

今天星期六上午9;30，我們和十小在學(xué)校操場(chǎng)打比賽。

來(lái)到球場(chǎng)，我們先把人員分了兩組，六個(gè)人一組，我們這一組、有三個(gè)小的還有梁長(zhǎng)興和他表弟和我共六個(gè)人，對(duì)方十小三，四年級(jí)共六個(gè)人。

比賽開(kāi)始，首先由我方開(kāi)球。我接過(guò)別人傳來(lái)的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對(duì)方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢(shì)踢球射門，可是沒(méi)有料到竟然有一個(gè)可恨的家伙從后面趁我沒(méi)有防備的時(shí)候，把足球給勾走了。梁長(zhǎng)興馬上追上去攔截?？墒悄莻€(gè)人竟然像猴子一樣靈活，躲過(guò)了梁長(zhǎng)興的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒(méi)有什么用處了。因?yàn)?，他已?jīng)來(lái)到我方的球門區(qū)域，而且躲過(guò)守門員提起腳來(lái)用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球!他們隊(duì)高興得又是蹦來(lái)又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會(huì)對(duì)付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對(duì)方比賽。

第二個(gè)回合開(kāi)始了。我?guī)е闱騺?lái)到左邊，對(duì)方一個(gè)人沖過(guò)來(lái)攔截。我趁他還沒(méi)有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長(zhǎng)興在球門附近，接住傳過(guò)去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過(guò)了球門的攔截，乘機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?”在旁邊的教練大聲喊了起來(lái)，同時(shí)，繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來(lái)。我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把足球踢進(jìn)了球門。啊，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭(zhēng)取贏回來(lái)嘛!”我們打家聽(tīng)了才改變了態(tài)度，一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇4

球場(chǎng)上飛快奔跑的身影，在他腳下還有轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的球，那是誰(shuí)呢?走進(jìn)一看，呀!那不是我嗎?長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，那像車輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛，閃爍著亮光，透出一股機(jī)靈勁。那淡淡的眉毛，上上下下的抬動(dòng)這，不管你左看右看，都像個(gè)“一”，它告訴我做事要一心一意，不能馬虎。

說(shuō)到我，你可能最先想到我愛(ài)踢足球。足球在我的腳下滾遍全場(chǎng)，過(guò)了不知多少人。我還經(jīng)常去練習(xí)，不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都要聯(lián)系足球。

不管哪次練習(xí)，我都會(huì)聚精會(huì)神，全力以赴。我總會(huì)不時(shí)抬起頭來(lái)，看看球門，看看前方，看看對(duì)手。開(kāi)學(xué)前不久，我才與隊(duì)友們一起為學(xué)校拿到一個(gè)金色的獎(jiǎng)杯呢!

我參加過(guò)的球賽多得數(shù)不勝數(shù)，可讓我記憶猶新的，還是那場(chǎng)我們?cè)诶ッ髋c云南小學(xué)的精彩比賽。那場(chǎng)比賽剛開(kāi)始，隊(duì)友就喊道：“曾肖瑜，接球!”說(shuō)著，球就到了我的身旁。為了不辜負(fù)隊(duì)友的信任，我?guī)е蚱疵驅(qū)κ值那蜷T沖去。這時(shí)，突然沖出兩個(gè)防守隊(duì)員到我面前，想要把球攔截下來(lái)?？墒?，隊(duì)友的支持和信任我并沒(méi)有忘記。眼看球就要被搶下，丟下控球權(quán)了。其中一個(gè)防守隊(duì)員的腳已經(jīng)到了球旁，涌上心頭的力量使我把球一拉，腳一橫，再一拔，就過(guò)了他們。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖向防守空檔，來(lái)到了禁區(qū)，擺好了射門姿勢(shì)。心正碰碰直跳，瞬間充滿了力量，竭盡全力把球射向門里。只聽(tīng)砰的一聲，球打到門柱內(nèi)側(cè)，守門員本想抱住，可是已經(jīng)晚了，球反彈進(jìn)球門，球網(wǎng)被撞擊震蕩。我抑制不住激動(dòng)的心情，沖向隊(duì)友，和大家擁抱在一起，高興地唱著、跳著。替補(bǔ)隊(duì)友也沖上來(lái)，和我們一起歡呼。我激動(dòng)不已，一個(gè)箭步奔跑到給我傳球的隊(duì)友前，擁抱著他說(shuō)：“謝謝你!是你的信任和支持，我才能進(jìn)球啊!”

怎么樣，想做我的隊(duì)友嗎?我絕對(duì)是個(gè)球技精湛，很會(huì)合作的隊(duì)友哦!

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇5

我，是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的足球。居住在一個(gè)極為糟糕的角落。骯臟冰冷、臭氣熏天成了我每天都要面對(duì)的東西。我曾多次夢(mèng)見(jiàn)自己又回到那個(gè)干凈、整潔的足球場(chǎng)，在夢(mèng)寐以求的足球場(chǎng)上盡情奔跑，可一醒來(lái)，夢(mèng)中的畫面卻化做碎片深深刺痛了我的心。每天在摻著淤泥的污水中自己又臟有癟的樣子，自己都覺(jué)得惡心。蒼蠅、蚊子在頭頂上叮來(lái)叮去、讓我身上又加了一層污垢。香蕉皮、痰、爛果子弄得我滿身都是、經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的我，讓別人很難看出我是一個(gè)足球。心中默默流淚，可這苦又能給誰(shuí)說(shuō)？

那個(gè)時(shí)候，我曾是一個(gè)隊(duì)主力隊(duì)員的心愛(ài)之球，那個(gè)隊(duì)員把我當(dāng)成了掌上明珠，每次練習(xí)回家后，他都會(huì)為我洗澡，為我噴上香水把我輕輕放在專門為我打造的金座子上，每天睡覺(jué)前都會(huì)看我?guī)籽郏H我一下。每天起來(lái)第一件事就是看看我，有沒(méi)有被偷……可好景不長(zhǎng)，沒(méi)到一年，隊(duì)員便病死了，在他的遺囑中，他要把我扔到球隊(duì)。球隊(duì)接受了我，可他們并不愛(ài)惜我，在同伴的嘲笑中，我失去生活信心，沒(méi)多久我便袂踢破了，被他們丟棄……

幸運(yùn)女神悄然到了我身邊，我一點(diǎn)兒也不知道，我的命運(yùn)發(fā)生奇跡。

我，一個(gè)足球此時(shí)相信崇洋媚外命運(yùn)堵塞一條路后，往往會(huì)留下另一條路。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇6

我的爸爸身材偏胖，臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛。他愛(ài)好足球：看足球啦，踢足球啦，侃(閑聊的意思)足球啦。不過(guò)我見(jiàn)到的最多的是踢足球，踢足球還到了忘我的境界。我也經(jīng)常向他請(qǐng)教。

記得有一天早上，叔叔邀請(qǐng)我爸爸下午換上球服去踢球。下午，爸爸如約換上藍(lán)色的“老男孩兒”20號(hào)球服，準(zhǔn)備去踢球，我也跟隨其后，準(zhǔn)備親眼目睹一場(chǎng)精彩的足球比賽。

爸爸一到，比賽就開(kāi)始了，爸爸率先發(fā)起猛攻，他帶著球繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，來(lái)到了球門前面，猛地一踢，球居然進(jìn)球了。當(dāng)時(shí)的比分是1：0，那時(shí)，我看了一下表時(shí)間還剩30分鐘。我們立刻進(jìn)行第二回合，敵方猛地一踢，打得我方措手不及，同時(shí)還進(jìn)了球，比分是1：1，時(shí)間還剩20分鐘。他們二話不說(shuō)，迅速開(kāi)始進(jìn)行第三回合，只見(jiàn)爸爸把球傳給叔叔，叔叔又把球傳給爸爸，在爸爸和叔叔的完美配合下，他們繞過(guò)了所有的對(duì)手，直接把球踢進(jìn)了球門，比分2：1，時(shí)間還剩10分鐘，本應(yīng)該結(jié)束了比賽，可是爸爸他們說(shuō)：“時(shí)間還充足得很。讓我們?cè)偬邘讉€(gè)球?！闭f(shuō)著，他們開(kāi)始了“巔峰對(duì)決”。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯才肯回去。回到家后，爸爸做的第一件事就是——開(kāi)電視準(zhǔn)備看足球聯(lián)賽。他真是個(gè)地地道道的足球迷啊!

這就是我的爸爸一個(gè)喜歡踢足球，看足球，侃足球的爸爸。

小學(xué)四年級(jí)足球作文怎么寫 篇7

假如我是中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)主教練

有一天，我正在看中國(guó)足球隊(duì)比賽。中國(guó)隊(duì)0：1輸了，我想著：假如我是中國(guó)足球隊(duì)的主教練，我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

我面對(duì)著一個(gè)個(gè)渴望勝利的球員和球迷，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：路是你們自己走的，我愿和你們一起走向勝利之路。

上任后，我會(huì)先把隊(duì)員進(jìn)行大調(diào)整。我們隊(duì)的平均年齡只有20歲，因?yàn)槲乙蚝商m式的全攻全守，所以需要年輕隊(duì)員。所以我把老隊(duì)員撤掉，大膽引進(jìn)新隊(duì)員，然后我要求隊(duì)員們的學(xué)歷都要是研究生。因?yàn)?，沒(méi)有好的素質(zhì)，是踢不好球的。這樣，一隊(duì)全新的中國(guó)隊(duì)組裝好了。

轉(zhuǎn)眼到了世界杯比賽的時(shí)候了。我的戰(zhàn)術(shù)充分顯現(xiàn)出它的威力。中國(guó)隊(duì)在第一回合以5：0，5：0和9：0分別戰(zhàn)勝了日本，卡塔爾和約旦。在第二回合中，中國(guó)隊(duì)同樣戰(zhàn)勝了這三個(gè)對(duì)手，在球迷的歡呼聲，中國(guó)隊(duì)一全勝的戰(zhàn)績(jī)闖進(jìn)八強(qiáng)賽。

在八強(qiáng)賽中中國(guó)隊(duì)依然高奏凱歌，以7戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績(jī)挺進(jìn)世界杯32強(qiáng)，完成了賽前的目標(biāo)。

在征戰(zhàn)世界背的路上，我率領(lǐng)的中國(guó)隊(duì)遇到了麻煩，被分到了死亡之組A組，碰到了巴西、德國(guó)、意大利三支傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。但是，我依然沒(méi)有放棄，調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，鼓舞隊(duì)員的士氣，在對(duì)戰(zhàn)德國(guó)隊(duì)和意大利的比賽中均取得了勝利，成功晉級(jí)！16強(qiáng)中，我們11：0戰(zhàn)勝了日本隊(duì)，然后過(guò)關(guān)斬將，戰(zhàn)勝了德國(guó)隊(duì)、法國(guó)隊(duì)。在決賽中，我們19：0戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。中國(guó)隊(duì)還成為了亞洲第一個(gè)捧得大力神杯的國(guó)家。隊(duì)員們激動(dòng)得互相擁抱，還把我抱起來(lái)了，場(chǎng)上的中國(guó)球迷歡呼雀躍，用力揮舞著五星紅旗。

吃飯了，媽媽的話打斷了我的沉思。雖然我是在做夢(mèng)，但是我相信，中國(guó)足球隊(duì)總有一天會(huì)有這樣的成績(jī)！

想象豐富，是個(gè)鐵桿球迷

一年級(jí)寫足球的作文(通用4篇)

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,經(jīng)常寫作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。如果沒(méi)有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板，寫作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒？編輯特意收集和整理了一年級(jí)寫足球的作文，歡迎大家參考閱讀。

一年級(jí)寫足球的作文【篇1】

我家有一個(gè)南非世界杯專用的足球，是對(duì)面阿姨送給我玩的，我十分喜歡它。

剛開(kāi)始，那個(gè)球還沒(méi)有被充氣，其中的一面是所在里面的，我就這樣子觀察起他來(lái)，，只見(jiàn)，那個(gè)球像一個(gè)帽子，我就覺(jué)得十分好玩，就把它戴在了自己的頭上，然后就到爸爸媽媽那邊炫耀起了我的新帽子：你看，我的新帽子好看不？看我這樣戴是不是帥極了？在一旁的媽媽見(jiàn)我這樣子，就在那邊哈哈大笑：好看！真是太好看了！媽媽在一旁稱贊道?，F(xiàn)在，它充完氣以后完全變了一個(gè)樣，直接變成了一位帥氣的足球先生。只見(jiàn)，那個(gè)足球的正面寫著雪津啤酒，下面還寫著英文S3GRIN，這個(gè)足球可跟其他足球不同，其他足球的花紋都是五邊形的，并且都是都是黑白黑白，而且五邊形的花紋很難數(shù)清一共有多少個(gè)。而這個(gè)足球的花紋都是三角形的，不是黑白顏色的，而是五顏六色的漸變色，不過(guò)三角形的中間是白色的，花紋的底色都是黑色，接著就是三種顏色藍(lán)色、紅色和綠色，藍(lán)色的中間還有淡淡的和黃色，最奇妙的地方就是在藍(lán)色雨綠色的交界處，有三種顏色黃色、藍(lán)色和綠色。這個(gè)三角形的外圍還有鮮黃色，最外面就是三條鋸齒形的花邊，整個(gè)三角形就就像一個(gè)花圈。他的最后面是一個(gè)充氣孔，氣就是從這里充到足球里面的。觀察完這個(gè)足球以后，我的手早就按耐不住了，便想試一試足球能不能像籃球一樣拍，結(jié)果我只拍了一下，就不能再拍了，因?yàn)樽闱驈椀锰土?，?shí)在拍不起來(lái)，但是最后，我還是拍成功了，但爸爸卻在那邊說(shuō)：不要拍了，不然樓下又說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)。于是，我的腳癮就上來(lái)了我一個(gè)飛腳，球就飛了出去，結(jié)果差一點(diǎn)就碰到玻璃了，差一點(diǎn)就闖禍了，我再也不敢亂踢球了！我在心里想到。

南非世界杯的足球真帥呀！我喜歡南非世界杯的足球。

一年級(jí)寫足球的作文【篇2】

我的課余生活像一顆顆星星在天上不竭地閃耀，數(shù)也數(shù)不清!我最愛(ài)的課余生活是踢足球。

每到周末，我就會(huì)跟我的小朋友們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球，兩邊隊(duì)員在各自的場(chǎng)所上就位：先鋒站在最前方，擔(dān)負(fù)搶球和射門。守衛(wèi)隊(duì)員站在守門員的前方，擔(dān)負(fù)預(yù)防對(duì)方球員加入報(bào)復(fù)地區(qū)。守門員站在球門前方，擔(dān)負(fù)預(yù)防對(duì)方球員把球射進(jìn)球門開(kāi)端競(jìng)賽了，對(duì)陣兩邊在劇烈地?fù)屒?，突然，?duì)方的球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球過(guò)來(lái)我們精密的守衛(wèi)，啊!他射門了，吔!真慶幸!球好在讓我們的守門員接住了，好險(xiǎn)呀!又一輪競(jìng)賽開(kāi)始了，守門員趕快把球踢給了我，我一回身把球傳給先鋒，先鋒帶著球向球門飛馳往日，一轉(zhuǎn)瞬就到就到球門了，他使勁一踢，啊!球踢到球門的柱子上了，真可惜。競(jìng)賽還剩最終10分鐘了，我?guī)е蚺ο蚯蜷T跑去，使勁一踢，他們的守門員沒(méi)接住，我們總算以1：0告捷啦!

經(jīng)歷踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了，世上無(wú)難事，或許蓄意人。踢足球時(shí)只要同心合力就會(huì)勝利。經(jīng)歷這場(chǎng)告捷，它就成了我必不行少的課余生活。

一年級(jí)寫足球的作文【篇3】

在大家的眼里，兔子是弱小的，是不堪一擊的。但是這本書，卻讓我們看到了一只堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的兔子。

三個(gè)月大的小雄兔圓點(diǎn)點(diǎn)是一只從狐口逃生的兔子。它被小狐貍啃光了皮毛；又被媽媽拋棄；被兄妹嫌棄，獨(dú)自在大草原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。它受過(guò)生活的磨難，在同伴陷入困境時(shí)出手相救；它勇敢，智斗兇殘的紅狐和天敵老鷹，拯救了快被滅絕的種族；它寬容，雖然母親拋棄了自己，但它還是一次一次地幫助它們……

看著這些，我不禁想起了從一年級(jí)開(kāi)始，體育一直不及格。一次一次的打擊，讓我著急難受。雖然我也知道每天鍛煉可以進(jìn)步，但是天天堅(jiān)持是一件多么不容易的事??！就這樣“懶惰”隔三差五地來(lái)拜訪我們。一直到三年級(jí)了，還是老樣子。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，理解了付出總會(huì)有回報(bào)，我和媽媽商量，嘗試著堅(jiān)持下去！1500個(gè)繩，跑步……

一開(kāi)始，信心滿滿。到后來(lái)，手指磨出了血泡，只能貼著創(chuàng)可貼繼續(xù)跳。一不小心，就會(huì)出血。那種疼痛的滋味一度想讓我放棄，可是如果就這樣放棄的話，那我之前的所有努力都白費(fèi)了！就這樣，我咬著牙天天跳……再后來(lái)，血泡沒(méi)有了，取而代之的是厚厚的繭子。就這樣反反復(fù)復(fù)，到了測(cè)試時(shí)，功夫不負(fù)有心人，我果真進(jìn)步了，體育不再是不及格，而是良好。看到這兩個(gè)字時(shí)，什么辛苦都忘記了！如果我當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)有今天的作文驚喜了！雖然這個(gè)過(guò)程非常辛苦，但是這件事情帶給我的不是那“良好”兩字，而是對(duì)待任何事情那堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的處事態(tài)度！

圓點(diǎn)點(diǎn)的寬容也深深地打動(dòng)了我，說(shuō)起這個(gè)，真讓我慚愧。在我身邊，有一位同學(xué)從小學(xué)入學(xué)開(kāi)始就一直在捉弄我，我自然對(duì)她一點(diǎn)兒都不友好。一年級(jí)，她用指甲把我的胳膊掐得紅紅的；二年級(jí)，我被她推得腳受傷了；三年級(jí)，她把我送給同學(xué)的禮物偷偷拿走……類似的事情還有很多，就這樣日積月累下來(lái)，我對(duì)她的厭惡越來(lái)越深，甚至有和她“老死不相往來(lái)”的想法。當(dāng)我讀到了這本書時(shí)，看著圓點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地原諒幫助那些曾經(jīng)傷害過(guò)它的人，我開(kāi)始反思自己想法，開(kāi)始反省自己是不是做錯(cuò)了？動(dòng)物都能這么寬容對(duì)待傷害自己的同類，可我呢？我卻因?yàn)橐恍┬∈鹿⒐⒂趹?，或許，就是因?yàn)槲覀兌脊铝⑦@個(gè)同學(xué)，她才會(huì)變成這樣。也許她也很寂寞，也想和我們友好相處。只不過(guò)我們沒(méi)有試著去了解她。媽媽告訴我：世界這么大，大家能成為同學(xué)、朋友也是一件很有緣分的事情。同學(xué)之間的情誼是很珍貴的，因?yàn)槲覀兛傆须x別的一天。聽(tīng)到這里，我的眼眶紅紅的，我知道我該怎么做了！以后，我一定會(huì)試著對(duì)她寬容一些，試著和她成為好朋友。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)寬容……感謝圓點(diǎn)點(diǎn)帶給我的可貴品質(zhì)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)不放棄；在對(duì)待他人時(shí)要真誠(chéng)、寬容……

一年級(jí)寫足球的作文【篇4】

“加油，加油?！蓖瑢W(xué)們不停地為我們兩隊(duì)隊(duì)員加油。正在想著策略的我已經(jīng)滿頭大汗了。然后我?guī)е蛎偷貨_向“敵人”的龍門……

“開(kāi)始”叫聲一完。我和我的隊(duì)員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了?！皵橙恕钡纳碥|已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時(shí)候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時(shí)“敵人”已經(jīng)沒(méi)辦法反應(yīng)過(guò)來(lái)。小明趁這機(jī)會(huì)跑上前去了。到“敵人”不遠(yuǎn)的時(shí)候，小明又遇上了一位“敵人”。這時(shí)小明沒(méi)用剛才那招。因?yàn)樗馈皵橙恕币呀?jīng)看清楚他的底細(xì)了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時(shí)“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來(lái)。我不停地用假動(dòng)作來(lái)耍掉“敵人”。后來(lái)我遇到一位身材高大而有強(qiáng)壯的“敵人”，我不停地用假動(dòng)作騙他走開(kāi)，但是已給他一一破解了。在我沒(méi)辦法的時(shí)候我腦袋一轉(zhuǎn)想到球可以從他的褲子底下那個(gè)洞穿過(guò)去，然后我把球輕輕地穿過(guò)他的洞最后我從他身旁跑過(guò)去接球。這只剩下龍門員一個(gè)“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過(guò)來(lái)想把我的球拿住不給我射。這時(shí)小明走了前來(lái)，我把球傳了給他。這時(shí)龍門員反應(yīng)不過(guò)來(lái)還朝著我這邊做來(lái)。小明就用腳猛地一射?！斑M(jìn)啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。

關(guān)于足球的作文

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，什么樣的作文會(huì)讓你影響深刻？下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于足球的作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于足球的作文 篇1

好久沒(méi)踢過(guò)足球比賽，今晚的比賽，是我在大學(xué)的第一次比賽。

第一次踢足球，追溯到小學(xué)一年級(jí)，那是在一次體育課中，校長(zhǎng)叫一年級(jí)的兩個(gè)班打比賽，我不會(huì)踢，但也踢入唯一一個(gè)球，贏得了比賽，從那時(shí)起，我開(kāi)始了踢足球，沒(méi)晚放學(xué)，都會(huì)玩到很遲才回家吃飯。踢多了，技術(shù)還算可以的。

四年級(jí)參加了學(xué)校的比賽，沒(méi)什么記憶了。上了初中，那是最瘋狂的時(shí)候，如果有時(shí)間，我不是在籃球場(chǎng)，就是在足球場(chǎng)上。最爽就是美術(shù)課，老師說(shuō)，我們可以出去外面畫畫，然后我們大家都是去和其他班踢比賽，我一般都能進(jìn)球，所以我們踢的比賽，多數(shù)都是勝利者。足球場(chǎng)上，給了我很多開(kāi)心的記憶；但在一次比賽中，我進(jìn)了兩個(gè)球，準(zhǔn)備進(jìn)第三個(gè)的時(shí)候，出事了，我被門將鏟傷了腳，賽后才知，腳裂了。就從那開(kāi)始，很少有人見(jiàn)到我在足球場(chǎng)飛奔的身影了，只要你向籃球場(chǎng)望，就可以見(jiàn)到一個(gè)穿著足球鞋的小子在投球。如果要問(wèn)我那時(shí)籃球和足球哪個(gè)厲害？我只能說(shuō)，兩個(gè)都是差不多的`水平，從三年級(jí)起，我也開(kāi)始打籃球了。

上了高中，籃球場(chǎng)就在教學(xué)樓附近，足球更不用說(shuō)了，技術(shù)開(kāi)始退化了，連帶球都不會(huì)了；在高一，也參加過(guò)班級(jí)足球賽，踢進(jìn)一個(gè)球，但由于實(shí)力問(wèn)題，以2比1輸?shù)袅吮荣?，就這樣，高中再?zèng)]有踢過(guò)足球了。

上了大學(xué)，我一心想，開(kāi)始踢足球，但學(xué)校的足球場(chǎng)讓我心碎，還是一直在打籃球。

前段時(shí)間，足協(xié)舉行了以系為單位的七人足球賽，我參加了，今晚是第一場(chǎng)比賽，開(kāi)場(chǎng)不久，居然讓我踢入一個(gè)球，我當(dāng)時(shí)瘋狂在笑，哈哈~~~真的很開(kāi)心，上半場(chǎng)結(jié)束，我們以1比0領(lǐng)先，但在下半場(chǎng)，由于大家的體力下降得厲害，最終以4比1輸?shù)袅吮荣?，真的很可惜啊。不過(guò)也沒(méi)所謂，畢竟他那支隊(duì)全是院隊(duì)的精英，都參加今年的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我們輸?shù)粲欣?，輸?shù)霉鈽s，我們已經(jīng)踢得很不錯(cuò)了，別的系還被踢到十多比0呢！

比賽還在繼續(xù)，很久沒(méi)踢過(guò)足球的我，希望今次一系列比賽中，自己能發(fā)揮好點(diǎn)，踢到?jīng)Q賽；在大學(xué)足球場(chǎng)上，能找到久違的足球樂(lè)趣~~~

或許，這次比賽，會(huì)成為我在足球場(chǎng)上永久的足球記憶了。

關(guān)于足球的作文 篇2

我有一個(gè)心愛(ài)的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來(lái)，讓它鞭策我，激勵(lì)我，陪伴我成長(zhǎng)。

我平時(shí)喜歡踢足球。在六冊(cè)期末考試前，劉老師鼓勵(lì)我考出好成績(jī)，對(duì)我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎(jiǎng)給我一個(gè)足球?？墒强荚嚱視院螅艺Z(yǔ)文只得了96分，數(shù)學(xué)97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎(jiǎng)給我。

我真的沒(méi)有勇氣接受這個(gè)特殊的獎(jiǎng)品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個(gè)笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑，它好像在說(shuō)：我是獎(jiǎng)給第一名的！我是獎(jiǎng)給第一名的呀！我痛苦地閉上眼睛，仔細(xì)想了想。其實(shí)老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我這次考試從分?jǐn)?shù)上看并不差，但是從卷面上分析，是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的毛病比較突出。主要表現(xiàn)在聽(tīng)講不認(rèn)真，忽略了關(guān)鍵的地方；考試不認(rèn)真，注意力不集中出了差錯(cuò)。也許最根本的原因是太貪玩，沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說(shuō)：我相信你能行，繼續(xù)努力吧，努力吧！下次考第一！我從中看到了劉老師那信任和充滿希望的目光。于是我接過(guò)了足球。

??！我心愛(ài)的足球，看到你就想起劉老師對(duì)我的教育，對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事要認(rèn)真。我心愛(ài)的足球，我現(xiàn)在不能和你玩，等我成功的時(shí)候，好好的踢一回你！

關(guān)于足球的作文 篇3

清脆的下課玲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。我坐在教室靠窗的位子，正寫著作業(yè)，操場(chǎng)上一陣陣歡呼傳來(lái)，忽然一句高呼進(jìn)球了！我們勝利了！闖入我的耳畔。我心中一動(dòng)，這不是我們足球比賽勝利時(shí)，高喊的一那句話嗎？思緒再次將我?guī)нM(jìn)了四年級(jí)足球比賽

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們班足球隊(duì)正式組隊(duì)以來(lái)，迎來(lái)了足球比賽。那次比賽由體育老師朱老師帶領(lǐng)，與實(shí)力雄厚的四（五）班對(duì)決，而我也將作為門將正式上場(chǎng)。當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡，但我的心里卻極靜，因?yàn)槲业男闹兄挥幸粋€(gè)念頭，堅(jiān)守我方陣地，取得最后勝利！

只聽(tīng)一聲哨聲響起，比賽正式開(kāi)始！我方先用防守陣型試探對(duì)方虛實(shí)，發(fā)現(xiàn)他們不過(guò)如此，紙老虎罷了，主力隊(duì)員中只有穿10號(hào)球衣的前鋒較強(qiáng)。上半場(chǎng)，雙方打了零比零平手。下半場(chǎng)，我方變防守為進(jìn)攻，只要球一到我方半場(chǎng)就直接大腳開(kāi)出去，比分一直僵持著。比賽進(jìn)入尾聲，我方開(kāi)始了全面進(jìn)攻，王冠一帶球邊路突破，深入對(duì)方，以精湛的腳法盤帶后傳中給謝錦添，謝錦添接球一腳射門，球進(jìn)了！球進(jìn)了！當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束僅剩一分鐘，我們激動(dòng)的抱在了一起，甚至流下了眼淚。但好景不長(zhǎng)，最后30秒，對(duì)方猛烈反攻，我方謝錦添因?yàn)槔冻缘揭粡堻S牌，對(duì)方獲得任意球。比賽又到了決勝的時(shí)刻，我的心里頓時(shí)感到了千斤的壓力，似乎手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了。我全神貫注地盯著對(duì)方。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)上前主發(fā)，他先后退幾步，然后突然加速前沖，右腳大力射門

就在這一瞬間，我似乎又聽(tīng)到了訓(xùn)練場(chǎng)上前輩張書揚(yáng)的嚴(yán)厲的聲音：眼睛死死盯住球，迅速準(zhǔn)確判斷出球的方向，不能猶豫！記得一次課間訓(xùn)練中，張書揚(yáng)指導(dǎo)我撲任意球，我緊盯著球，可球卻像知道我心思似的，每次都飛向相反的方向，弄的我無(wú)從下手。最后一球竟不偏不倚的打在我的頭上，讓我十分懊惱，幾乎失去信心。張書揚(yáng)朝我大吼爬起來(lái)！就這么一點(diǎn)小挫折都受不了，還踢什么球，當(dāng)什么門將！我摸摸腦袋，拍拍身上的土，又爬起來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練。在后來(lái)每次的訓(xùn)練中，我都認(rèn)真聽(tīng)朱老師講解要領(lǐng)，練習(xí)撲球，身上摔的青一塊紫一塊，也從不叫苦叫累。終于，功夫不負(fù)有心人，朱老師也夸我，一個(gè)門將抵半只球隊(duì)。

訓(xùn)練的情形只在腦子里一閃而過(guò)，或許只有零點(diǎn)幾秒，球已經(jīng)向我飛來(lái)，我信心倍增，潛意識(shí)地向右一撲。遠(yuǎn)方似乎有人喊球進(jìn)還沒(méi)等喊完呢，我已經(jīng)將球緊緊地抱在了懷里！這下，我們的球隊(duì)沸騰了，大家都向我跑了過(guò)來(lái)，高呼著：我們嬴了！我們勝利了！

上課鈴聲拉回了我的思緒，足球比賽如烙印般深深的刻在我的心里，我們勝利了！這句話也永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。不管將來(lái)人生之路遇到什么坎坷、困難，只要想到我們的足球，我們的比賽，我們的勝利，就會(huì)給我前進(jìn)的勇氣！

關(guān)于足球的作文 篇4

會(huì)聊天的人，把話句句都能說(shuō)到別人心里去，不會(huì)聊天的人，只能任人盤剝。因此，聊天不僅僅是一門學(xué)問(wèn)，更是一門藝術(shù)。懂得聊天的規(guī)則，掌握說(shuō)話的技巧，便能在社會(huì)、職場(chǎng)、家庭中如魚得水，在人生的旅途中自由游弋。

俗話說(shuō)“好人出在嘴上”。人生在世，聊天具有舉足輕重的作用。真正的成功者在與他人交往時(shí)，具有嫻熟的聊天技巧。

一本趣味口才書，給我們讀者全方位、多角度的指導(dǎo)，幫助突破語(yǔ)言障礙，從此成為說(shuō)話高手。

聊天是一門語(yǔ)言藝術(shù)，營(yíng)造愉快的聊天更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)術(shù)。若想?yún)⑼钙渲姓嬷B，方法是誠(chéng)心待，捷徑是知進(jìn)退。

在人際交往日益頻繁和現(xiàn)代生活競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，修煉情商，提高說(shuō)話能力，提升口才技巧，成功地進(jìn)行交談和交際活動(dòng)，在各種場(chǎng)合從容應(yīng)對(duì)，避免尷尬，尤顯重要。聊天縮短人與人之間的心理距離，融洽人與人之間的相處關(guān)系。

一個(gè)聰明的人一定懂得，說(shuō)話講究的是曲徑通幽的含蓄美，說(shuō)話委婉動(dòng)聽(tīng)，漸行推進(jìn)，達(dá)到共鳴。

會(huì)聊天的人，走到哪里都受到歡迎。男人是視覺(jué)動(dòng)物，女人是聽(tīng)覺(jué)動(dòng)物”。男人靠眼睛來(lái)愛(ài)，女人靠耳朵來(lái)愛(ài)。

當(dāng)你在聊天的時(shí)候，能夠摒棄“我”的思想，站在他的角度，往往你會(huì)得到認(rèn)可。會(huì)聊天，其實(shí)就是心里裝著別人。

人類從洪荒時(shí)代走到現(xiàn)在，積累的知識(shí)浩如煙海，清晰的`思維、生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的想象力。會(huì)聊天，是當(dāng)下生存的重要資本。用盡可能少的句子和單詞來(lái)表達(dá)盡可能多的內(nèi)容，只說(shuō)明事實(shí)和真相就夠了。善于從他人的話語(yǔ)中獲取信息。說(shuō)話有分寸，和誰(shuí)都能聊得盡興。

句句入耳、詞詞入心。善于察言觀色，推測(cè)他人的心理，更能夠從對(duì)方的角度出發(fā)，設(shè)身處地地替對(duì)方考慮，話多不如話少，話少不如話好。突出你的誠(chéng)意；用事實(shí)說(shuō)話；給對(duì)方留余地；為聊天加點(diǎn)味道。把握心理，把話說(shuō)得恰到好處。洞察人心，說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的話。

傾聽(tīng)是最好的尊重。豐富的表情，為聊天增添吸引力。適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，為聊天錦上添花。說(shuō)服對(duì)方，你聊天的目的就達(dá)到了。防止“禍從口出”是需要下大決心努力克服的。盡量忘記自己，不要總談?wù)搨€(gè)人的事情，應(yīng)該盡量去引導(dǎo)對(duì)方談?wù)撈涓信d趣的事情。

幽默是一種智慧的表現(xiàn)，它必須建立在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上。一個(gè)人“肚里有墨水”，才能侃侃而談，妙趣橫生，進(jìn)而無(wú)限幽默。因此，要想讓自己成為一個(gè)幽默的人，必須廣泛涉獵，不斷給自己充電，讓自己從浩瀚的書海中收集幽默的浪花，從名人趣事中擷取幽默的寶石。

謹(jǐn)言慎行！

說(shuō)話是一門藝術(shù)，每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)，本書從各位講解了面對(duì)不同場(chǎng)景，不同的人，需要如何切入話題，與人良好的溝通，從而達(dá)到聊天的目的，值得一看！

在生活中，做一個(gè)有心人，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)。多讀書，多看報(bào)，學(xué)會(huì)積累，不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)水平。

“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！睖厝釋?duì)待每個(gè)人。

關(guān)于足球的作文 篇5

暑假里，我因?yàn)槌煽?jī)都達(dá)到了媽媽制定的目標(biāo)。所以，我媽媽帶我去體育館買了一個(gè)足球。

這個(gè)足球的長(zhǎng)相與別的不同，別的都穿的是條紋衣，而它卻穿的是黑白兩色的格子衣。

我可喜歡這個(gè)足球了，每天中午，我都會(huì)帶著它去操場(chǎng)上訓(xùn)練一番。它在我的親自操作下，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，生龍活虎。我還給它找到了一家住所，那就是我的床底。我有一次，用腳用力一踢，那足球就像一只兇猛的巨獸，直接飛進(jìn)了離我所在的地相差十米的球門里。有時(shí)，我還會(huì)把它給用心洗洗，它漂浮在水面上，就像一個(gè)重心不穩(wěn)的小船一樣，歪歪扭扭不是往東就是往西，不是往北就是往南，有時(shí)給它“洗澡”時(shí)，我就會(huì)用力過(guò)猛，濺了一身水到我的身上。

還有一次，我和同學(xué)開(kāi)始了足球比賽。一開(kāi)始時(shí)，我率先一步搶到了球，最后，在我的全力一擊之下，它好像聽(tīng)懂了似的，就像一條青龍一樣，以迅雷不及掩耳之速，沖向了別人的球網(wǎng)，讓我贏得了勝利。

這個(gè)足球是我最好的朋友，給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

關(guān)于足球的作文 篇6

記憶中的往事是那樣清晰。

去年夏天的一個(gè)中午，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，誘氣未脫的我踏上了往事的第一條起憶線。那天，我獨(dú)自一個(gè)人去逛街，老婆婆正拿著一件破衣，出現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)我覺(jué)得好像有一團(tuán)友誼之焰將要涌現(xiàn)起來(lái)，應(yīng)為老婆婆的眼睛有些盲目。人盡其才，使我感到關(guān)心的我?guī)屠掀牌糯┽樉€。

那次，我們談起來(lái)了。在安靜的門口里，我一絲不茍穿著針線，正當(dāng)我把線穿進(jìn)針里，朦朦朧朧有人在問(wèn)我：“你叫什么名字，讀幾年級(jí)？”我應(yīng)聲回答：“我叫羅敏儀，讀六年級(jí)?！庇谑?，繼續(xù)行走在我的“穿線之洞”。好大一會(huì)兒，我把線穿進(jìn)了針里。當(dāng)我抬起頭想告訴老婆婆，卻不知此人是誰(shuí)。我輕輕拍了拍老婆婆的肩膀說(shuō)：“你知不知道我穿完針線了？”“是我啦”？老婆婆溫柔地回答。

逝者和斯夫，不舍愁夜。時(shí)間猶如泉水一般，叮咚作響，永不停息。此時(shí)此刻，我與老婆婆共同走過(guò)一年之久，我們共同面對(duì)成功，共同展望未來(lái)``````老婆婆，我們一輩子的好“家人”。去年夏天的一個(gè)中午去年夏天的一個(gè)去年夏天的一個(gè)中午

在我記憶的海洋里，發(fā)生過(guò)很多的事，但隨著時(shí)間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，讓我很難忘記。

那是去年春節(jié)期間，人們都在忙著串親，那是個(gè)星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來(lái)到了九州商場(chǎng)，媽媽準(zhǔn)備為三姨姥姥買東西。一進(jìn)商場(chǎng)的大門，我和媽媽就開(kāi)始為三姨姥姥挑選喜愛(ài)的東西。

就在我挑得起勁的時(shí)候，站在我身邊的一位阿姨在掏手帕?xí)r，不小心把錢包掉在了地上。我瞪大了眼睛，盯著地上的那個(gè)錢包，心跳都明顯加快了。我偷眼看看周圍，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢包。我大喜過(guò)望，發(fā)個(gè)小財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)了！我慢慢地蹲了下來(lái)，輕輕地把錢包撿了起來(lái)，迅速跑到了媽媽的身邊，然后，把她從人群中拉了出來(lái)，踮著腳悄悄地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你看我撿到了一個(gè)錢包，看起來(lái)還挺鼓的，里面一定有不少的錢，咱們今天真是幸運(yùn)，買東西就不用花錢了，說(shuō)不定這些錢還可以給我買一些好吃的呢！”我一口氣說(shuō)完這些話，本以為媽媽會(huì)非常高興，沒(méi)想到媽媽卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“撿到別人的錢包，就這么高興？你是在哪里撿的，快去還給人家?！蔽抑缓玫拖骂^輕聲說(shuō)：“是個(gè)阿姨丟掉的?！眿寢尭鷼饬?，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你明明知道是誰(shuí)丟的，還不快去還給人家！”不能抗拒媽媽那越來(lái)越大的`聲音和她那嚴(yán)厲的目光，我只好照媽媽說(shuō)的去辦了。我在尋找那位阿姨時(shí)，害怕極了，我好怕那位阿姨會(huì)罵我。這時(shí)，我忐忑不安地來(lái)到了阿姨的身邊。我把錢包遞給阿姨，吞吞吐吐地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，這是你剛才掉下的錢包，給?！卑⒁踢€不知是怎么一回事，她一愣，接過(guò)熟悉的錢包，笑瞇瞇地連聲向我道謝，我聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了耳根。

這件事使我感到很難忘，因?yàn)樗逃宋遥簱斓絼e人的東西一定要還給人家，這是做人的基本道德。

以前發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事。有歡喜；有憂愁；有喜悅；有淚水；有焦急；有委屈……但最令我難忘的一件事，還是那一件事！

一天，表姐黃婧和表妹盈盈到我家來(lái)作客。我跑進(jìn)跑出地端茶、倒水、拿西瓜給她們吃，忙得不得了，也高興得不得了。

吃過(guò)午飯，我和姐姐就一起到房間里去玩“找寶藏”的游戲了。其實(shí)就是把幾種小玩意讓一個(gè)人悄悄地收起來(lái)，另外一個(gè)人限定時(shí)間都要一個(gè)一個(gè)把它們找出來(lái)，我們兩個(gè)人交換著玩，挺有意思的。盈盈還小，她一個(gè)人在客廳里跑來(lái)竄去的，大人們?cè)诹奶?，也沒(méi)人在意她。

后來(lái)，我想上廁所，于是就對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我要上廁所，馬上就回來(lái)，你先藏好吧！我待會(huì)兒來(lái)找！”“好吧！”姐姐答應(yīng)了一聲，又忙著藏東西了。

我上完廁所，急匆匆地跑進(jìn)里屋找姐姐藏的“寶藏”了。

盈盈看見(jiàn)了，忙纏著我鬧：“姐姐，姐姐，陪我玩！”我連忙回答：“盈盈，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，姐姐就在房間里叫我了：“冰冰，藏好了，快來(lái)找呀！”“嗯！”說(shuō)完，我連忙往里屋跑，丟下盈盈，也沒(méi)管她，就跑進(jìn)屋子，隨手關(guān)門。

誰(shuí)知盈盈小小的個(gè)子，跑得倒是蠻快，不知什么時(shí)候，她也尾隨著我到了門口，還用小手扶著門縫，也準(zhǔn)備跟著進(jìn)門。我根本沒(méi)看見(jiàn)她，“啪”地一聲關(guān)上了門。只聽(tīng)見(jiàn)“哇”地一聲大哭，原來(lái)是盈盈的小指和無(wú)名指壓得發(fā)紅，看見(jiàn)她大哭的樣子，我后悔極了。

這件事，我至今難忘，盈盈啊盈盈，你還那么小，那么嬌弱，都是姐姐不好，馬馬虎虎地沒(méi)看好你，如果是由于我的大意而壓斷了你的小手，我豈不成了一個(gè)大罪人？我不知道你會(huì)不會(huì)怪我，可我在心里已罵了自己千遍萬(wàn)遍了。還好，你沒(méi)事，我想對(duì)你說(shuō)一萬(wàn)句“對(duì)不起”！小表妹啊！請(qǐng)你一定原諒姐姐吧！

這件事發(fā)生在去年的秋天。那天我從學(xué)校回家時(shí)一不小心摔了一跤，鞋子被刮了一個(gè)大洞，走路時(shí)鞋不跟著腳，害得我差一點(diǎn)又摔了一跤。這時(shí)我心想：要是有一個(gè)補(bǔ)鞋的人，那該有多好呀！這時(shí)，不知是上帝猜到了我的心思還是天大的巧合，這時(shí)還真有一個(gè)補(bǔ)鞋的老爺爺正在前面收拾工具，準(zhǔn)備回家，我趕緊跑過(guò)去，喊了一聲：“老爺爺，可以幫我把鞋子補(bǔ)一下嗎？”老爺爺聽(tīng)到了喊聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了一下我腳上的破鞋，猶豫了一下，說(shuō)：“可以，不過(guò)你要等一下?！蔽易呓艘恍⒁曋蠣敔?，看樣子老爺爺已經(jīng)七十多歲了，臉上的皺紋很多，一雙長(zhǎng)滿了老繭的大手正在翻動(dòng)著工具，從老爺爺?shù)碾p手上可以看出，老爺爺補(bǔ)鞋的歷史已經(jīng)有許多年了。

我把鞋子脫了下來(lái)，交給了老爺爺，老爺爺熟練的把我的鞋子夾在大腿上，一針一線的為我補(bǔ)鞋。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺把鞋子補(bǔ)好并遞給我，我穿好了鞋，雙手插進(jìn)兜里，可是翻遍所有口袋，僅僅只掏出五角錢，我紅著臉對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，實(shí)在對(duì)不起，我只有五角錢，明天早上我經(jīng)過(guò)這里，一定會(huì)給你錢的，你能放心么？”老爺爺笑著說(shuō)：“孩子，不用了，我出來(lái)補(bǔ)鞋主要是為了給人們圖個(gè)方便，賺錢是次要的，你不要太在意，沒(méi)有帶錢就算了，你快點(diǎn)回家去吧，不要讓爸爸擔(dān)心。”

老爺爺?shù)脑捵屛曳浅８袆?dòng)，我心想：如果在我們的生活中，多一些這樣樂(lè)于助人的人，我們的生活該多么美好呀！

8月19日，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，準(zhǔn)備考竹笛九級(jí)，我已經(jīng)為這一天準(zhǔn)備了一年的時(shí)間，今天便是收獲的日子了！

我鎮(zhèn)定自若的走上臺(tái)，望著臺(tái)前的評(píng)委，拿起笛子歡快地吹了起來(lái)，一曲下來(lái)，我的自我感覺(jué)非常好，便靜靜地等待著那一張薄薄的成績(jī)?cè)u(píng)定表。

終于，老師拿著表格出來(lái)了，我急忙接過(guò)來(lái)看，看著看著，我的臉就由晴天變多云，又從多云變成了陰天，都快哭出來(lái)了！

只見(jiàn)上面寫著：笛子要持平，不要歪著嘴吹，你的節(jié)奏感和韻律感都很不錯(cuò)，要進(jìn)一步把笛子吹響，不要有氣的聲音。再看成績(jī)，只得了個(gè)優(yōu)！

看完之后，我愣住了，上面的缺點(diǎn)是媽媽在我練習(xí)的時(shí)候多次提醒過(guò)我的，讓我改掉這個(gè)毛病，否則給評(píng)委的印象不好，而且效果也出不來(lái)，可我老覺(jué)得媽媽不會(huì)吹笛子，自然不懂，就總不理她，可到了現(xiàn)在，吃虧的卻還是我自己！想到這兒，我不禁慚愧地低下了頭。

媽媽好像看出了我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“凡事都要從小事做起，否則就會(huì)不踏實(shí)，到時(shí)候做大事反而會(huì)失敗，鑄成大錯(cuò)。”聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中暗下決心：“我一定要努力改掉缺點(diǎn)，在考十級(jí)的時(shí)候，我要考一個(gè)優(yōu)+，為這四年的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！”

這件事令我終生難忘，對(duì)我是一個(gè)很好的教訓(xùn)，我將永遠(yuǎn)把它記在心里，讓它督促我踏踏實(shí)實(shí)地走人生之路，奔向成功的未來(lái)！

關(guān)于足球的作文 篇7

在周五的一節(jié)體育課上，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，這也是我第一次參加足球比賽，讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，這節(jié)是體育課。我們慢悠悠地排好隊(duì)下樓來(lái)到操場(chǎng)上等著上課。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地向我們走來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們要來(lái)一場(chǎng)足球比賽?！眲傄恍?，我們便炸開(kāi)了鍋，交頭接耳地說(shuō)起來(lái)，可興奮了呢！我們很快地做完了熱身運(yùn)動(dòng)，就要開(kāi)始踢足球了。

老師先是拿來(lái)了兩個(gè)黑白相間的足球，老師給我們組好隊(duì)。當(dāng)我得知我也可以參加比賽的時(shí)候，我不僅很興奮但也很緊張，這可是我第一次參加比賽。還沒(méi)等老師發(fā)話，這時(shí)，我們便用小鳥(niǎo)一樣的嘰嘰喳喳的聲音堅(jiān)定地發(fā)誓說(shuō)：“我們要贏得比賽……”

比賽要開(kāi)始了，我們紛紛排好了陣勢(shì)等待發(fā)球。只見(jiàn)雙方的守門員身體前屈，目光炯炯地盯著球，聚精會(huì)神地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，絲毫也不敢懈怠。而我們也是嚴(yán)陣以待，個(gè)個(gè)上身前傾、兩腿分開(kāi)的架勢(shì)，好像怕自己一分心，沒(méi)接到球，讓對(duì)方得了一分。要發(fā)球了，我們班遠(yuǎn)近聞名的女漢子李佳倩

猛地飛出一腳，把球踢出去老遠(yuǎn)，我們便飛奔了起來(lái)。結(jié)果那球卻不小心踢出界了，不偏不倚地踢到了一個(gè)高年級(jí)男生身上，這一腳竟惹惱了那個(gè)男生，他捧起球不放手。這時(shí)，李佳倩生氣了，對(duì)他使出了河?xùn)|獅吼地力氣：“給我們！”那個(gè)男生似乎被她嚇到了，只好乖乖地把球還給了她。她接過(guò)球，沿著邊線重新發(fā)了一個(gè)球。這次，球沒(méi)偏，先是落到了羅紫揚(yáng)腳前，只見(jiàn)羅紫揚(yáng)一彎腰一個(gè)架勢(shì)想把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，一下子周圍緊跟了好多人，她只好先傳球，她把球傳給了李佳倩，于是我們繼續(xù)飛奔起來(lái)。小小的足球像被施了魔法一樣，引著球員們?cè)趫?chǎng)上飛來(lái)飛去，一刻也不得閑。球再一次來(lái)到了李佳倩的腳邊，她眼看進(jìn)球的機(jī)會(huì)來(lái)了，便飛速地使出吃奶的力氣，猛地一腳把球踢向球門?？墒遣磺傻氖前亚蛱叩搅饲蜷T的欄桿上，真是虛驚一場(chǎng)??！此時(shí)，我們已跑得面紅耳赤，但絲毫也沒(méi)有泄氣，猛地一聲吶喊繼續(xù)跑了起來(lái)。

就在這時(shí)，下課鈴聲不合時(shí)間地響起，我們只好依依不舍地離開(kāi)了足球。這一節(jié)足球課是多么難忘??！我真得好喜歡足球。

關(guān)于足球的作文 篇8

我的足球老師作文

足球是我的最愛(ài)，我喜歡踢足球，每天下課后，我都會(huì)去踢球，暢快淋漓地享受足球的樂(lè)趣。但是，我的足球技巧往往不是很好，我需要一個(gè)好的足球老師來(lái)教我。幸運(yùn)的是，在我小學(xué)的時(shí)候，就遇到了一個(gè)非常好的足球老師，他就改變了我對(duì)足球的看法，讓我越來(lái)越喜歡踢球。

我的足球老師名叫李教練，他非常年輕，大約只有二十五歲的樣子，但他的技術(shù)非常好，每次踢球，他總是能夠輕松地帶領(lǐng)我們贏得比賽，讓我們感到非常自豪。他不僅技巧超群，還是一位非常耐心細(xì)致的老師。每次訓(xùn)練，他都會(huì)為我們講解各種技術(shù)動(dòng)作，相信很多人和我一樣，深受他的影響。

在我的印象中，我最深刻的一次訓(xùn)練是上學(xué)期的一次課，那一次，李教練教我們?nèi)绾紊溟T。我們站成兩排，交替進(jìn)行射門，所有的人都把球射向門框，然后李教練卻提醒我們說(shuō)：需要瞄準(zhǔn)某一個(gè)位置來(lái)射門。于是，我們都很認(rèn)真地聽(tīng)，李教練把我叫到他面前，對(duì)著門框講解了技巧。他說(shuō)：“你需要向左看，然后讓腳趾頭對(duì)準(zhǔn)某個(gè)位置，而且要保持頭和身體的平衡，然后你就可以輕松地射門了。”我聽(tīng)完這個(gè)教誨，感覺(jué)收獲頗豐，以前我射門的時(shí)候，經(jīng)常只是憑感覺(jué)射，卻往往不中。

除此之外，李教練還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他很會(huì)鼓勵(lì)人，他會(huì)評(píng)價(jià)每個(gè)人的進(jìn)步，讓我們對(duì)自己的技巧有信心，變得更加敢于嘗試各種技術(shù)動(dòng)作。有一次他對(duì)我說(shuō)：“小林，你的傳球和控球已經(jīng)非常不錯(cuò)了，你遲早會(huì)成為一位優(yōu)秀的球員?！甭?tīng)到這句話，我感到心里非常充實(shí)，也很有成就感。

總的來(lái)說(shuō)，我的足球老師李教練非常棒，他不僅讓我更加熱愛(ài)足球，還讓我懂得了邁向成功，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)了如何在生活中不斷努力。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們做好一件事需要仔細(xì)努力，才能把它做得更好。

因此，我認(rèn)為，有這樣一位好的足球老師教導(dǎo)，不僅能教會(huì)我們踢球的技巧，而且能夠引導(dǎo)我們成為更好的人。我非常感激我的足球老師，在他的幫助和指導(dǎo)下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我相信，只要繼續(xù)努力，我會(huì)變得越來(lái)越出色。