稻草人讀后感
發(fā)布時間:2024-03-24 稻草人讀后感稻草人讀后感10篇。
學生時代大家應該也接觸過不少寫作任務,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式,優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。我們需要認真對待作文的寫作!以下是小編精心收集整理的稻草人讀后感10篇,帶給大家。歡迎分享給你的朋友!
稻草人讀后感(篇1)
暑假里,我拜讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》一書。書里主要講了一個稻草人在晚上所看到的三件事,表現(xiàn)了他對農夫、漁夫、女人三個典型人物的深切同情。讀完之后,我被稻草人同情別人的品質感動了。
你看,稻草人非常柔弱,既沒有變形金剛的力大無窮,也沒有孫悟空的七十二變,但他有一顆同情心。當他看到蛾子在葉尖上下了子兒,他連忙搖動扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又發(fā)愁,又焦急,他恨不得一下子跳下去,又恨不得托風帶個信,叫主人來殺滅這些小飛蛾。
能夠像稻草人一樣同情弱者,是一種美德。戰(zhàn)國時期的孟子曾經說:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心智也?!逼渲械摹皭烹[之心”就是同情心。同情心人人都有,它屬于“仁愛”的范疇,相當于我們現(xiàn)在社會主義核心價值觀中的“友善”,是“四德榜”中的“仁德”。說實話,我也有一顆同情心。今年寒假里我?guī)椭鹿牙蠣敔數囊患轮两裣肫饋磉€感到幸福至極。那是寒假前快要開學的一天,我到百貨大樓買鉛筆盒。當我走到百貨大樓北邊的十字路口時,發(fā)現(xiàn)一個老爺爺穿得破破爛爛的,滿臉都是皺紋和灰塵。他跪在地上,端著個破鐵盆子,不停地磕頭,嘴里念叨著:“可憐可憐我吧,可憐可憐我吧?!辫F盆子里有一些他收的零錢。當我們走到老爺爺跟前的時候,他又說:“可憐可憐我吧?!彼媚瞧蚯蟮哪抗馔?,我覺得他好可憐??!我就把這準備買鉛筆盒的十元錢給了他,我打算繼續(xù)用我的舊鉛筆盒。雖然沒有買到新鉛筆盒,但是我很快樂,因為我能同情別人,幫助了一個需要幫助的人。
同情別人,幫助別人,積善行德,利人利己,我們的社會將更加和諧,人間將更加美好。今后,我要向稻草人學習,做一個有同情心、有愛心的好孩子。
稻草人讀后感(篇2)
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”……暑假里,我讀了一本書《稻草人》被書中的情節(jié)所吸引,精神所動容。
傻子不就是傻子嗎?看到短文不由自主地想,難道傻子還有什么不同嗎?看完這個故事后,我深深地被傻子的精神所感動。
傻子成了一名木匠的徒弟,有一天夜里,十分的寒冷,師父對傻子和他的師兄說:“你們今晚一定要鋸好這些木頭?!闭f完便去睡覺了。過了一會兒,傻子就讓師兄去睡覺。自己來鋸,苦干到天亮,還被師傅毒打了一頓。
傻子是真的傻嗎?有一次,一戶人家做房子上梁,分了幾塊糕和饅頭,自己餓著肚子,去噠把食物分給一群難民。
傻子是真的傻嗎?撿到銀元,在深夜里寸步不離,一直等到主人的出現(xiàn),物歸原主,不求回報。直到后來,有一次,因為國王頭一次打敗仗,氣急敗壞說:“如果有一個敵人在這,一定會砍掉他的頭?!边@時,傻子說了一句讓人意想不到的話“國王,你就不必再等了,你要殺人解氣,那就殺了我吧!”國王聽了并沒有生氣,一個傻子能說出如此之話,國王感動啦!放棄了殺敵人的念頭。傻子是偉大的,為了讓國王解氣,愿意放棄自己的生命。傻子你的愛心、善良、拾金不昧的精神值得我們學習。
讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》中的傻子這個故事,讓我懂得了許多人生的道理。傻子表面上是傻,但他的內心高尚、偉大。在我們身邊有很多也會做傻事,他們是真的傻嗎?同學們讓我們一起也來做一做這個傻子吧!
稻草人讀后感(篇3)
看,那有個稻草人!一動不動得,就像一座石像;看,那有個稻草人!不怕風吹日曬雨淋,每天幫農民守護莊稼;看,那有個稻草人!使鳥兒們不敢靠近,生怕有危險。
生活中,稻草人是由稻草做成的,在稻田中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。今天我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中一樣,不能說,不能走,不能動。唯一不同的是它有理想,有一顆善良的心,一心想幫助受傷害的人們。
稻草人的主人是個年邁的老太太。老太太在園子里的中央,然后今年的稻子長得很好,而為主人高興。由于發(fā)現(xiàn)有一群蛾飛到了葉子上高興地吃著,而非常驚恐。又因為自己無效的警告而愁悶。最終因蛾卵變成了肉蟲吃光稻葉而白白付出的主人深感痛心。接著看見河上有一只船,船上有一對母女,女兒很渴,一直喊著要水一直咳嗽,可***媽沒有給她喝水,因為她還想著明早的早餐吃什么。于是她還繼續(xù)捉魚,稻草人看著很心痛,終于她捉到一條鯉魚,把它放在稻草人的旁邊幾米地里。鯉魚說;請你救救我吧!放我出來吧!可是稻草人動不了,就搖搖頭。鯉魚見她搖頭,就生氣的死了。最后稻草人傷心的倒下了。
看完這個故事,我的心中泛起一陣痛楚。這么一個忠誠、盡職,心地善良的稻草人,卻有苦說不出,別人的苦他都看得到,但他卻幫不上任何忙。他唯有用盡全力揮舞扇子,來表達內心的著急和怨恨。故事是可悲的,但稻草人那樂他人之樂,急他人所急的精神是崇高的。生活中就有很多很多像稻草人一樣,盡職盡責,默默無聞,無私奉獻的人。我要向他們致敬,向他們學習!
稻草人讀后感(篇4)
葉圣陶原名葉紹鈞,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江蘇蘇州,現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。1916年我國的第一個童話故事葉圣陶寫的《稻草人》誕生了。
這是一本很有趣的童話故事,小學我就讀過《稻草人》,這些天我又拿起了它閱讀。
稻草人不會說話,也不吃飯,也從不睡覺,但他很有責任心,每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子,風吹動他身上的扇子,“嘩嘩”地響,小鳥還以為是人呢,就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地,它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了,它非常難過。他想告訴老婦人,自己卻無能為力,只能傷心地流淚。
在夜間,他看見一個孩子病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水,稻草人可憐那個孩子,他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚的求救聲,還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們?。】伤麩o能為力,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。
從這個童話里,我看出稻草人真是一個善良并且富有同情心的人!但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人!
我想:如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。就像今年武漢新型冠狀病毒疫情,全國各地的人們,也包括全世界各國人民都向他捐贈醫(yī)療物資。我們以后也要向稻草人學習,做一個心地善良的人。
稻草人讀后感(篇5)
生活中,稻草人是用稻草做地,它插在稻田地中央,用來驅趕叼稻谷地麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫地《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下地稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大地區(qū)別。唯一不同地是他有思想,一心想幫助受傷害地人們。
這個故事十分感人。稻草人地主人是個年邁地老太太。她地丈夫和兒子都生病去世了,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛地毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太干癟癟地臉上布滿了歲月地皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子地天敵——一種灰色地蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心地臉,又想到了主人不幸地命運,心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好難過可能是想到老太太地遭遇,也可能是感受到了稻草人內心地痛苦,我地鼻子在這時突然有些酸,這一切都是因為那只蛾子,想到這里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同樣遭遇地人。躺在床上地老爺爺呻吟著,但他家太窮了,沒有錢治病,他地家人只能在一旁陪伴著,沒有任何地辦法
這時,河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著地小船里躺著一個病重地孩子。他用輕微地聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他地母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人地腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了
突然,沉睡地稻草人被一位婦女地哭聲驚醒了。原來她地丈夫把家里地錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失地背影,稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了稻草人多想幫助身邊地人們!為了驅趕破壞稻谷地灰蛾,他使勁拍著自己地身子想告訴老太太;為了挽救生病地小孩,他想變成被子給孩子溫暖;為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他地心碎了。
讓我感觸最深地情節(jié)就是當我看到那位老婦人地麥子被啃得精光時,我地心中泛起一陣痛感,似乎可以看見老人花白地頭發(fā)和傷心地眼淚。如果說老婦人地遭遇是悲慘地,那么我覺得稻草人地遭遇更是可悲。他有苦卻說不出,也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子可是也趕不走那些可惡地侵略者們。他地努力得不到任何效果。他地心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大地貢獻。所以我要向生活中默默無聞地人學習向他們那前進!
稻草人讀后感(篇6)
我本以為《稻草人》是一篇**一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書?,F(xiàn)在讀完全文,我的心里充滿了壓抑和壓力,稻草人的形象一直揮之不去。編輯為您整理三篇關于稻草人的文章后閱讀,僅供參考,更多的文章,全部在里面。
稻草人讀后感一今年暑假,媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。
在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內容主要講的就是:芳兒的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經做好了充足的準備為媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給媽媽不合適。因為她想給媽媽一個很美的,可以表達她對媽媽比海的深情。
這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給媽媽。最后想出了用星星來串成一條項鏈,并且在夢里實現(xiàn)。
當然,芳兒的夢想是不可能實現(xiàn)的,星星做的項鏈也不存在。但這一切并不重要。重要的是芳兒的心,一顆愛母親的心,一顆懂得感恩的心。
我看到了芳兒的努力,也感受到了芳兒對母親的愛??吹竭@里,我不由又想起我自己。
生活中,媽媽給了我無微不至的愛和關懷,而我卻沒想過怎樣報答她,甚至認為,這是理所應當的。而且,在有的時候,有些方面,我感到媽媽所做的沒有達到我的要求,我總會任性發(fā)脾氣,從來沒考慮過媽媽的感受。
例如,我小時候不太喜歡蔬菜。我媽媽總是想著我的健康,盡力讓我得到全面的營養(yǎng)。不管她工作多累,她總要為我準備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時候,不但不吃,還對媽媽發(fā)脾氣。
從來沒想過媽媽的辛苦?,F(xiàn)在想一想,真不應該。
我決定在文章中向芳兒學習,并以她為例。在以后的生活中,我不會任性,也不會讓媽媽傷心,努力做一個懂得愛和感恩的孩子!
稻草人讀后感二“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書,贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著,它是由一個個小故事串聯(lián)而出。每一個小故事都有其寓意,都揭示了真相。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結繭,還沒變蛾,就變可惡的人放進沸水里煮,給他們做衣服。它想爬出來,了解螞蟻的家庭。螞蟻帶領它參觀各種工作、運輸食物、開放道路、建造房屋、管理孩子,參觀各種地方、隧道、禮堂、托兒所和儲藏室。螞蟻都有精神,努力工作,忙碌,但很快樂,工作就是它們的生活。
蠶明白了,工作——是我們永遠的歌聲。
是啊,蠶的工作是什么,吃桑葉嗎?錯。結繭嗎?
錯。是結繭以后做成衣服。它的工作和螞蟻一樣有價值。不,它比螞蟻更值錢。
螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?
是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻,一生都給了別人。有人說老師是蠶的化生。他畢生致力于他的學生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣的人生,夢想著蠶的化生。我夢想成為一名教師,一名盡職盡責的教師,把我所知道的一切知識傳授給學生,編織出理想的絲綢,像蠶一樣,像蠟燭一樣慢慢燃燒自己。
稻草人讀后感三我本以為《稻草人》是一篇**一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書?,F(xiàn)在讀完全文,我的心里充滿了壓抑和壓力,稻草人的形象一直揮之不去。
這篇故事主要講了稻草人看到的幾個片段:一個年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人卻無能為力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離,最終竭盡全力也沒法到達,結局很悲慘;三是一個女人要跳河自殺,稻草人想阻止她,但自己卻動也動不了,最后,它無力地倒在了麥田上……
當我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個精光我的心中泛起一種楚痛。
如果說老婦人的遭遇是慘的,那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的痛苦,但它什么也說不出來,也幫不上忙。她的心里有急,有怨,有恨,有慚愧,也許他最后看不下去了,才倒下。
稻草人的精神多么高尚!處處體貼。
稻草人讀后感(篇7)
世間萬物,都有自己的本色。一些事物,悄悄地從我記憶中走過,有悄然離去。但無論世態(tài)怎樣,我只是我,一個平凡又不平凡的自我。我扛起了肩上的責任與擔當,吹響屬于我自己的號角,直到勝利的曙光。
葉圣陶先生筆下的稻草人就是如此。她沒有華麗的外表,也沒有活潑的性格,在常人眼中只不過就是一堆枯草罷了。然而,在葉圣陶的眼中,不是毫無生命的,令人厭惡的稻草,而是純潔、盡責、永恒、真情的象征。
一個安靜無語,內心似火,真情有愛的稻草人出現(xiàn)在世人面前。我所感到的不僅是一個人之常心的稻草人,更感到了些許感動。稻草人的盡職盡責即令我敬佩,他那受外界干擾仍不變的恒心更讓我驚訝。身軀受損,風吹雨打,也不知它經歷了多少滄桑變化,多少次世態(tài)炎涼,但他站在那兒,毫無怨言,方顯稻草人之本色。
這個稻草人已深深地印在我的腦海之中。沒有持之以恒,就沒有成功,沒有責任與擔當,也就沒有崛起的希望。人生路上,所要經歷的人和事太多了,但或長或久,他們或將遠去,或將消失。在這樣的消失中,我們從中也必能得到點什么。
劍鋒在磨礪,梅香從苦寒。外界的干擾在我們的成長中是必不可少的,這也就能培養(yǎng)我們堅持,忘我,永恒不變的心境。也就能疏枝立寒窗,笑在百花前。
稻草人,這平凡又不平凡的事物,一直縈繞我心。它的樣子,它的衣冠簡樸古風存給我留下了難以磨滅的印象。
來日方長,為何感嘆人生百態(tài)?心有明月,身有責任,心有擔當,百態(tài)人生又何妨?
稻草人讀后感(篇8)
稻草人是一個讓我上受益匪淺的童話,這個童話隱含了很多道理,讀過后我想,這個童話也許會影響我一生。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都揮之不去。文章講述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,他幫著老太太驅趕害蟲,有次見河上有一只船,是一位女士和他的兒子,兒子得了病,口很渴,一直叫喊著喝水,可那位女士沒有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚,捕了一條鯉魚,把他放在筒里,剛好就在稻草人的身邊,稻草人,不能動,鯉魚說:“你救救我把,把我放出來把!”可是稻草人動不了,鯉魚誤認為稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人傷心,也倒在地。讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃,不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切,那該多好?。〉静萑艘彩俏覀儸F(xiàn)實生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時更是我們的人格追求,我們的做事標榜!我們應該向他們學習!也希望大家有機會也看看這本書。
稻草人讀后感(篇9)
在我的印象中稻草人是用稻草做的,它被農民伯伯插在稻田的中央,用來驅趕偷農作物的鳥類。今天我和媽媽一起共讀了葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》,這里的稻草人不能走路,不能說話,也不會動,和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心腸很好,它一心想幫助受傷害的人們。
故事的主人公是個年邁的老太太,她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流淚和心痛的毛病,再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太的臉上布滿了歲月的痕跡。
這時,它聽見一陣咳嗽聲,便向遠處望去,發(fā)現(xiàn)一條漁船,船艙里有個孩子,他說想喝茶,可媽媽實在沒有錢給他買茶,眼看孩子的咳嗽越來越厲害,媽媽急忙給孩子倒了一碗水,孩子喝了才好點??吹竭@一去。這時,他又看見一個女人,因為丈夫賭博輸情景,稻草人暗暗傷心,真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉了家里的所有東西,居然也要賣了她,她站在高高的河邊,閉上了眼睛。不好,她要自殺!稻草人非常著急,想把大家都叫起來,可是,它畢竟是一個稻草人啊,怎么說話?……撲通!尸體,是人們第二天早晨才發(fā)現(xiàn)的。那老婆婆也趕過去看,路過自家的田地,發(fā)現(xiàn)已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥,她急得直跺腳,放聲大哭,大家跑過來問她勸他,看見稻草人倒在田地中間。
這是多凄慘的一個故事啊!老婆婆,丈夫兒子都死了,連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手;那個可憐的孩子,那么窮,連一口茶也喝不上;悲慘的女人,丈夫賭博輸掉了一切,最終她只能選擇死亡……這是源于那時社會的黑暗,因為貧窮,人民才生活在水深火熱中,自從20xx年建國以來,祖國的經濟和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,像書上所說的那些事情永遠都不會重演了,人民過著安居樂業(yè)的幸福生活,作為生活在21世紀的孩子,我雖然沒有經歷過祖國輝煌六十年的變化,但,我卻深深感受到了今天的幸福生活,也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮斗的結果,我要倍加珍惜今天的幸福生活,好好學習,努力成為一個對國家社會有用的人。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的春天!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感(篇10)
《稻草人》一書是近代作家葉圣陶所作,全書共分為26個小故事。讀完以后,能感受到葉圣陶爺爺在故事敘述中生動的語言,讓讀故事的人能夠身臨其境地感受故事的情節(jié),領略其中所要表達的情感。
這本書中,讓我感覺特別有意思的是《稻草人》和《新的表》這兩個故事。
《稻草人》這個故事,講述的是一顆田間稻草人,運用了擬人化的寫作手法,給予稻草人情感的表達,通過大部分稻草人的心理對話,我們可以看得出,這是一個善良、盡職盡責、渴望美好生活的稻草人,他想幫助他多災多難的'主人去趕走害蟲,他想幫助那咳嗽可憐的孩子和他的母親,他還想幫那個準備跳河的女人去呼救……可是,他只是一顆稻草人,只能拍打手中的稻草發(fā)出聲音,只能立在那里,一聲也發(fā)不出,一步也走不了,看著眼前的一切悲劇發(fā)生。
這個故事,看的同時也好像走入了當時的情境,看得出當時社會的窮苦,人們吃不飽、穿不暖、生病也不去治,還有人口買賣的情況出現(xiàn)。對比當下我們的幸福生活,祖國的強大,讓我倍感幸福,我們應該更加珍惜今天的生活。
《新的表》這個故事,主要講述了一個愚兒從不知道時間是什么,到最后,通過自己的努力學習,學會看手表時間的故事。故事寫得生動鮮明,讓我能深切地看到,一個本來并不聰明的人,通過自己的堅持、努力,克服重重困難,學習到知識和技能的過程,這種精神,相比于我們正常的人來說,是多么地難能可貴,我們往往會忘記自己會比很多天生殘障的人幸福很多,總是給自己的困難找借口,這個故事讓我懂得,困難是自己給自己設置的,你如果怕它,它就強大,你如果堅定信心要打敗它,它就會怕你。
這個暑假,這本《稻草人》雖不是我唯一讀過的書,但卻是我印象最深刻的,其中的這兩個小故事,就像鏡子一樣,讓我看到了今天我們少年一代的幸福,也看到了自己的不足,一個正常的人,在一個幸福的社會里,我們要更加努力,好好學習,長大后用知識回報社會,為祖國的強大貢獻自己的才能。
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《稻草人》讀后感精品10篇
作文分數在語文卷面分中所占比重最高,寫作文能夠記錄自己的內心世界。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的,你收集和整理了多少作文模板呢?經過搜索和整理,小編為大家呈上《稻草人》讀后感精品10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《稻草人》讀后感 篇1
但隨著時間的推移、閱讀篇目的增加,兒子也能順利讀完一篇文章,其中有不理解的詞語或問題,也會從爸爸媽媽這里得到解答。我們常常給予他鼓勵,讓他說一些自己的看法和理解。雖然有時候講得和書上并不相同,有時甚至不沾邊,但我從來不打斷他,讓他沉浸在自己的故事中,講完后還要鼓勵他說:“兒子,你講得真棒,我都聽上癮了”。他聽后非常得意。
這次“親子共讀”活動的創(chuàng)意非常好,活動使我的兒子對閱讀產生了更濃厚的興趣,也令孩子有了豐富的想象力?,F(xiàn)在兒子回家作業(yè)做好,就自己拿起書看,自己讀到好玩好笑的文章都要講給我聽,我覺得他在看書時能發(fā)揮自己的想
像力,給我講時,也加了一些自己的見解,雖然有些稚嫩,但有點道理。
親子閱讀是一段美好的時光,會使孩子體會到讀書是一件快樂的事情,從而能培養(yǎng)他良好的閱讀,這種良好的學習態(tài)度,會使孩子受益終生,會給孩子將來的學習、社會適應、文化修養(yǎng)等打下良好的基礎。當然,兒子畢竟是孩子,他還有很多不足的地方,比如做事慢、上課注意力不集中等等,我希望兒子在我們共同閱讀中學習更多的知識,改掉身上的缺點,身體與身心都能健康的成長。
《稻草人》讀后感 篇2
讀《稻草人》有感
這個暑假,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,在沒有讀這本書前,我印象中的稻草人只是常年駐守在田地里,讀完這本書后,我才知道,稻草人不僅在守田,他的背后還有一個感人的故事。
文中的稻草人身體結構非常簡單,兩根牢固的木根是他的軀干,他的頭上永遠戴著一頂破舊的帽子,他的衣服就是一塊破布,再用一把扇子做成他的手。
《稻草人》這本書講了許多令人傷心的故事,讀完之后,我的內心感慨萬分。比如老太太的莊稼沒了,病孩子沒茶喝,可憐的漁夫沒有粥喝,苦命的鯽魚被扔在了木桶里,走投無路的女人跳江自盡了,這些事情真讓人痛苦萬分??!心地善良的稻草人想幫助他們,卻無能為力,最后著急的倒下了。
文中的稻草人是一個心地善良,無私奉獻,默默為主人著想,擔憂的人,正如我們身邊大多數人一樣,我們應該感謝他們,向他們學習,盡心盡力的去幫助身邊有困難的人。
《稻草人》讀后感 篇3
稻草人手記讀后感1《稻草人手記》,三毛的第二本書,還是那么精彩,引人入勝。本書主要講述了三毛婚后的一些小事,三毛的婚后生活和我所知道的‘婚姻是愛情的墳墓’是相悖的。就像三毛和荷西的相處方式一樣,每個人都是自由的。自由有多寶貴?我們要牢牢把握思想自由。否則,愛是不夠的。
他們誰也不是誰的另一半,每一個人都是獨立的個體,看似分離,卻又終生相依。三毛在我看來是很聰明的,她可以很好的處理和婆婆的關系,很好的處理和荷西朋友的關系,也能很好的處理和荷西的關系,但是她也有任性的時候,她也會因為一時思念家人,把丈夫留在沙漠,買了一張機票然后就回到了遙遠的嫁人身邊,任憑荷西如何向她表達思念,只顧著自己在一旁玩耍。不過三毛也有小女人的一面,她也會因為荷西跟她說卡洛的存在,而生氣吃醋說要回沙漠跟荷西拼命,我?guī)缀跏且Τ雎暎鹈塾中腋!?/p>
故事的最后說了一個小男孩照顧生病的母親還有殘疾的父親,三毛稱他為巨人,一個十幾歲的孩子,他真的是巨人,在他母親去世的時候,他沒有哭,然后第一想到要安撫父親的情緒。
三毛的灑脫,率直,細膩,我喜歡一切,我?guī)缀鯋凵狭诉@個女人。
最后說一句里面的句子:我們還年輕,長長的人生可以受一點風浪。
稻草人手記讀后感2《稻草人手記》是三毛寫的一部散文集,包括一篇序言,十五篇散文和五封書信。他們大多描述三毛在加納利群島的生活。三毛用輕松幽默的語言記錄了他婚后的瑣事和一些感受。
印象最為深刻的是它的序言。
“麥田已經快收割完了,農夫的孩子拉著稻草人的衣袖,說”來,我?guī)慊丶胰バ菹桑 ?/p>
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說”再守幾天吧,說不定鳥兒們還會來偷食呢!”孩子回去了,稻草人孤孤單單的守著麥田。
這時躲藏著的麻雀成群的飛了回來,毫不害怕的停在稻草人的身上,他們吱吱喳喳的嘲笑著他”這個傻瓜,還以為他真能守麥田呢?他不過是個不會動的草人罷了!”說完了,麻雀張狂的啄著稻草人的帽子,而這個稻草人,像沒有感覺似的,直直的張著自己枯瘦的手臂,眼睛望著那一片金黃色的麥田,當晚風拍打著他單薄的破衣服時,竟露出了那不變的微笑來。
”不知道怎滴,這篇序言我竟然毫不猶豫的讀了五遍。就在剛剛又忍不住讀了一遍。雖然我讀不懂她要說些什么,但總覺得有那么一個稻草人,它就活在這個世界里,“自顧自”的精彩著。
就算他人眼里的自己毫無生命力,就算遭遇萬千挑戰(zhàn)與打擊。它懂得,反對聲并不能讓一切覆滅,自己給自己希望,那便可以期待成功。努力生活,按著自己的愿望,勇敢地面對強風和大雨,迎著鳥兒。
它守護著那份自己的執(zhí)著,不“受”親友的“好言相勸”,不畏她人閑言碎語。
有些希望只需藏在自己的心里就好,有種堅持叫做你無法理解的執(zhí)念;人生的道路哪有一帆風順,磕絆也是生活中不可或缺一部分;我的堅持就是我的收獲,成功無需他人的掌聲,自己心領神會就好。所謂走自己的路讓別人說去。
生活即便茍且,也不可放棄詩和遠方。堅持自己的堅持,努力為自己的努力,希望為自己的希望,平凡與自己的平凡,成功與自己的成功。做個特立獨行的自己!學***特立獨行的三毛!
稻草人手記讀后感3尋找屬于自己的天地
《稻草人手記》的開篇,從空心的稻草人視覺贊美了父母的正義善良、博學儒雅,贊美弟弟的勤學積極,諷刺了不學無術、崇尚虛偽勢力的現(xiàn)象。
“我——是——假——的。”我不但是假的,里面還是空的,不但是空的,我空得連幅壁畫都沒有。我沒有頭腦,沒有心臟,沒有勇氣,沒有勇氣。真是個大洞。
這個世界上那么大,又那么擠,別人現(xiàn)成的東西多得是,我東摸一把,西偷一點,填在我的空洞洞里,日子久了,不就成了嗎?
三毛把自己比作稻草人,說自己的心是空的,急需偷東西,這清楚地表明了她對新知識的渴望,對未知事物的好奇,以及對新世界的探索。她想找到一片凈土。三毛很幸運。她發(fā)現(xiàn)了撒哈拉沙漠。
柯西和三毛
結婚以前大胡子問過我一句很奇怪的話:“你要一個賺多少錢的丈夫?”
我說:“看得不順眼的話,千萬富翁也不嫁;看得中意,億萬富翁也嫁。”
“說來說去,你總想嫁有錢的?!?/p>
“也有例外的時候。”我嘆了口氣。
“如果跟我呢?”他很自然地問。
“那只要吃得飽的錢也算了。”
他思索了一下,又問:“你吃得多嗎?”
我十分小心地回答:“不多,不多,以后還可以少吃點?!?/p>
說完這些話,我成了大胡子喬西的妻子。
三毛和荷西的愛情被譽為從美到傷心的愛情?!拔冶绕鹚麃恚谌烁裆侠硐肷鲜歉咚坏?,在能干上不及他一半。”給盡他要的自由,而不是將他緊在身邊當自己的附屬品,自己也能享受高貴難得的孤獨。
荷西過分的大男子主義,讓人不免心疼一人操持家事時的三毛。但誰又能做到完美呢。三毛沒有抱怨,而是稱贊自己有一個值得驕傲的好丈夫。
我曾經讀過一段話,大致意思是戀人對另一半表現(xiàn)出一點崇拜,這樣可以更好地保護和維持一段感情。這大概是相互欣賞的魅力所在,多一些理解和寬容,畢竟平原的水才是最真實的。
對生命的執(zhí)著熱愛,對生命的真實而智慧的安排,甚至是對生命禮物的痛苦,也力求用歌聲來報道。像麥田里的稻草人,或者像三毛,帶著虔誠的笑容,頑強地看著,努力地去愛。
截然不同的婚姻觀
米歇爾是荷西的好朋友,婚前婚后形成了鮮明對比。單身的米歇爾自由飛翔。婚后,他像一具行尸走肉,成了貝蒂的私人物品,貝蒂成了綁他的繩子。
米蓋當初總想找足夠的錢讓貝蒂過上幸福的生活才愿意娶貝蒂。在荷西和三毛親自說教加撮合下米蓋貝蒂走到了一起。但貝蒂和米格爾的婚姻觀與荷塞三毛的婚姻觀大不相同。
我親眼見到一個飛揚自由年輕的心,在婚后短短的時間里,變成一個老氣橫秋,凡事怕錯,低聲下氣,而口袋里羞澀得拿不出一分錢來的好丈夫。
“哪個米蓋?”
“三毛,你怎么了?”
“米蓋沒有了,在他娶貝蒂的那一天開始,他已經死了。”
“那么那邊站的男人是誰?”
“他不叫米蓋,他現(xiàn)在叫貝蒂的丈夫?!?/p>
失去自由的婚姻是愛情的墳墓,希望我們都不會成為書里的貝蒂,也不要成為米蓋,其實誰都希望經營好婚姻,誰也不希望把日子過成一潭死水。
一個做太太的,先拿了丈夫的心,再拿他的薪水,控制他的胃,再將他的腳綁上一條細細的長線放在她視力所及的地方走走;她以愛心做理由,像蜘蛛一樣地織好了一張?zhí)鹈鄣木W,她要丈夫在她的網里面唯命是從;她的家也就是她的城堡,而城堡對外面的那座吊橋,卻再也不肯放下來了。
喜歡三毛,她的文字樸實無華,處處透著溫情和教養(yǎng),一如她本人。
更像三毛和荷西的婚姻觀念:尊重對方的喜好和選擇,給對方足夠的自由空間,容忍對方的缺點,努力接受?;橐霾皇菒矍榈膲災梗菒矍榈难永m(xù)和結晶。
《稻草人》讀后感 篇4
《稻草人》是很多篇童話故事組成的,其中有一篇我覺得寫的非常好。
這篇是《地球》,很久很久以前,大地跟皮球一樣。可是后來,為什么有了高山?為什么有了海水?
當初,人們生活在地球上都很安樂,餓了采些野果,沒事干的時候,到處開唱歌會。過一段時間果子被他們吃光了,人們才開始驚慌起來,唱歌會停止了,跳舞會也停止了,大家喊道:“困難的日子到了……”突然有一個聰明的人說:
“靠果子過日子是不行的,我們可以耕種,把種來的東西儲藏起來,就不會挨餓了?!贝蠹乙恢抡J為這是好辦法,就開始耕種了,但有些柔弱的人拿不動鋤頭,便向強壯的人說:種的可分給我一半嗎?
強壯的人豪不猶豫地答應了。
種地時總要揀一些僵硬的石頭,他們看柔弱的人站的是空地,就往柔弱的人那里扔,日積月累,柔弱的人就站的越來越高,強壯的人還把種的糧食分給柔弱的人,于是,強壯的人汗水漸漸成了湖,因為汗水富有滋養(yǎng)料,于是土石堆上就長出了青青的草,這就成了山。強壯種地的人本來就吃不飽,又要背著沉重的東西干活,在又累又餓的情況下,他們有的病倒了,有的死掉了,他們的母親忍不住哭了,湖又漸漸變成了海,所以,今天的海為什么是咸的。
這個童話告訴我們,無論做什么,都要依靠自己,而不是依靠別人;只有付出,才會有回報。
《稻草人》讀后感(二)
我讀過很多童話故事,從中我認識了聰明勇敢的格列佛,向往光明美好生活的火柴小姑娘,嫉妒**的漁夫。不過,我最喜歡的是葉圣陶的稻草人。
《稻草人》這篇童話故事描寫了一個稻草人對自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞,主要講了兩件事:第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴,為生病的女兒燒水。
從這兩件事,我們可以看出稻草人珍貴之處的所在,那種盡職守則的精神實在令人欽佩,稻草人雖然不能動,也不能說話,但是他的心腸很好,是一個富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終無法幫助那些需要幫助的人,但他的愛心深深打動了我。
《稻草人》讀后感 篇5
1、《稻草人》讀后感300字三年級
暑假里,讀了《稻草人》一書,讓我印象最深刻的是玫瑰與金魚一章。
大家都知道玫瑰是植物,生長在土里;金魚是動物;生活在水里。兩種完全不同的事物會有什么內在聯(lián)系呢?這一章的內容就向我們講述了它們的故事……
玫瑰和金魚都覺得自己的主人不為別的,單只為愛它們,因此還與老桑樹和老母羊奮力爭辯,可萬萬沒想到,他們的主人相愛了,而他們就被當做促進感情的工具贈送了出去,玫瑰和金魚都經受不住打擊,相繼死去。
我覺得這個故事非常諷刺,諷刺了玫瑰和金魚的天真,就是因為他們的天真才落得死去的下場。大部分人都是為了能從中獲取自己想要的價值,極少有不望報酬的賞賜,單單只是為了愛的愛護又少之又少。玫瑰和金魚太過于天真了!同時,這個故事也告訴我們,應當珍惜當下,珍惜眼前的美好。作者:吳憲雨欣
2、《稻草人》讀后感300字四年級
今天我看了一本精彩的小說,名字叫《稻草人》。合上書本,我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用最好的花肥培養(yǎng)它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了,農夫把它埋在地里,使它自然生長,終于,那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律,如果違反了這種規(guī)律,往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結果連一點收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而只有耐得住風吹雨打的人,才能長成參天大樹,散發(fā)出獨特的濃郁清香。
《稻草人》讀后感 篇6
在閑暇的時光里,我翻出了一本舊書《讀稻草人》,這本書不是廣為人知的暢銷作品,但卻在我心中留下了深刻的印記。書中講述了一個農村小孩與一位稻草人之間的故事,通過他們之間的交流,小孩逐漸改變了自己的生活態(tài)度和世界觀,同時也讓稻草人找到了自己存在的價值。這個故事溫暖而感人,讓我深思人生的意義與目的。
稻草人是一個沒有生命的存在,但卻通過自己獨特的方式影響了小孩的生活。在小孩孤獨寂寞的時候,稻草人成為了他生活中的一位朋友,陪伴著他度過每一個寂靜的夜晚。小孩通過與稻草人的對話,發(fā)現(xiàn)了自己內心深處的夢想和渴望,也學會了如何去尊重和珍惜生命。稻草人雖然沒有情感和思想,但他用自己的方式向小孩傳達了關于生活和幸福的真諦。
在生活中,我們是否也像小孩一樣,和周圍的人建立真實的聯(lián)系和交流呢?是否也會像稻草人一樣,默默守護著我們所愛的人,為他們帶來溫暖和安慰呢?或許每個人心中都有一個稻草人,一個無聲無息的存在,卻影響著我們的生活和情感。我們應該學會珍惜身邊的人和事,用心感受生活中的每一個細枝末節(jié),讓自己變得更加豐富和有趣。
讀完《讀稻草人》,我感慨萬千。這本書或許只是一部小說,但其中所揭示的人性和情感卻讓人觸動深深。生活中,我們總是被忙碌所籠罩,忽略了與他人的交流和共鳴。我們應該學會像小孩一樣,傾聽內心的聲音,感受心靈的共振,才能真正體驗到生活的美好與意義。
無論是小說還是現(xiàn)實生活,都離不開人與人之間的情感交流和理解。只有用心去感受他人的內心世界,用愛去包容和理解他人的不足,我們才能真正體驗到生活的美好和意義。讓我們像小孩一樣,忠實于自己的夢想和信念,像稻草人一樣,默默地奉獻和守護,讓生活充滿溫暖和關愛。愿我們都能成為讀稻草人,用心讀懂生活的真諦。生命的意義在于感受和傳遞愛的力量,讓我們從現(xiàn)在開始,成為那個溫暖的讀稻草人。
《稻草人》讀后感 篇7
寒假期間,我讀了《稻草人》這本書,讓我受到了很多啟發(fā),明白了很多道理。
《瞎子與聾子》講述了一個盲人與聾人的故事。盲人很羨慕有眼球的人,更怨恨自己的殘疾;聾子很羨慕耳朵不聾的人。于是他們倆找到了一位神仙,對調了,聾子變成了新瞎子,瞎子變成了新聾子。但是,換了之后卻沒有得到預期的幸福。這個故事讓我知道,在生活中一定要換位思考,不僅要看到別人的好處,還要看到別人的難處,多了解別人?!痘实鄣男乱隆分v述了一個皇帝最喜歡穿新衣服的故事,被兩個騙子騙了。他們說:任何愚蠢的人或不稱職的人都看不見?;实鄄晦q是非,一次又一次地犯錯誤,給騙子一個機會,誰說真話就殺了誰,最后毀了自己。告訴我們一定要知錯就改,不能貪虛榮,固執(zhí)己見這樣的道理。
在這本書中,作者對人物的描寫非常生動,用的比喻,擬人的句子也非常好。如《快樂的人》:“他的身體上覆蓋著一個非常薄的屏幕,輕到沒有質量,薄到沒有質地,密道沒有縫隙,明到沒有障礙物。”生動、具體、形象、栩栩如生,仿佛人們真的看到了。人物對話也很具體。每一篇文章都寫得很好!作者沒有用太多華麗的詞句,卻能寫出如此優(yōu)秀的文章,實在讓人贊不絕口。也很令人敬佩。值得學習。
《稻草人》讀后感 篇8
讀了這篇故事,我覺得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想,生活中的每一個人都能向稻草人這樣,有一顆善良的心,我們的世界該有多么美麗。
一個看守田地的稻草人,竟有如此復雜的心情,到底是什么讓他變成了這樣?
《稻草人》是出自葉圣陶爺爺的筆下。本文講的是一個看守天田地稻草人在夜間看到的情形。他很愛他的主人,更可憐他的主人。他的主人是一個老太婆,一個人孤孤單單辛苦了三年種的稻穗,眼看今年就可以大豐收了。但稻草人看到小蛾下的子變成肉蟲吃光稻葉而無法阻止,又看到一個生病的孩子想喝一口水也辦不到,自己又無法幫小孩,最后看到一個女人想尋死又救不了她。他恨自己不能去幫助他們,只能牢牢的扎在土里,這讓他如此難以承受打擊,昏了過去。
這讓我們看到了舊社會的黑暗,同情他們,更應該看到現(xiàn)在的幸福生活,珍惜現(xiàn)在的擁有。
愛是生命的火焰,沒有它,一切將都變成黑夜。但如稻草人一樣,有愛心卻不能行動,無疑是一件讓人悲傷的事情。
《稻草人》讀后感 篇9
讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書,贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》,我被它的情節(jié)所吸引,我被它的精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著,它是由一個個小故事串聯(lián)而出。每個小故事都有著它的寓意,都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶,它不想和其它蠶一樣,永無休止地吃桑葉,而是在思考“蠶”生,它想自己的工作難道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑葉,然后結繭,還沒變蛾,就變可惡的人放進沸水里煮,給他們做衣服。它想著想著爬了出去,結識了螞蟻家族們,螞蟻們帶領著它參觀各種工作,運糧食,開道路,造房屋,管孩子,又帶它參觀各種地方,隧道,禮堂,育兒室,儲藏室。螞蟻們個個都有精神,賣力氣,忙碌,可是很快樂,工作就是它們的生命。蠶明白了,工作——是我們永遠的歌聲。
是啊,蠶的工作是什么,吃桑葉嗎?錯。結繭嗎?錯。是結繭以后做成衣服。它的工作其實和螞蟻一樣可貴,不,比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么?是為了自己。而蠶工作為了什么?是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻,一生都給了別人。有人說,老師是蠶的化生,一生都為了自己的學生,奉獻著自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣的人生,夢想著蠶的化生。我夢想成為一名老師,一名兢兢業(yè)業(yè)的老師,把自己知道的知識全部傳授給學生,像蠶一樣編織著理想的絲線,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己。
讀稻草人有感篇六
《稻草人》這本書寫了在一個滿天星斗的夜晚稻草人連遇到了三件慘痛的事。并表達了稻草人因能力所限,而無力挽救他人命運的痛苦心情。一個忠誠、盡職、心地善良的稻草人形象躍然紙上,浮于眼前。
《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活,展現(xiàn)了勞動人民的苦難。以一個稻草人的視角,描述了當時社會的陰暗面,并通過稻草人的心理活動,表達人性,希望喚起其中忠誠、善良、同情等美好的元素。
讀完稻草人這個故事,我總想寫點什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個故事是這樣的,有一個老人做了一個稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經歷的事情所反映出的真實的故事。白天稻草人盡職盡責看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因為他媽媽也要在很累的情況下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。
第三件是一個女人因為生活的困苦與丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。
通過這個故事,我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,感謝生活!同時要好好學習本領,強大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。
今天,我讀了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》。故事主要講述了稻草人在一個滿天星斗的夜里,接連遇見了三樁悲慘的事件。稻草人能體察到人間的種種苦難,卻沒有任何辦法和任何力量來改變環(huán)境,幫助他人。
通過這篇童話,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想幫助那些受苦受難的人,可是他卻做不到。它恨自己,認為見死不救是自己最大的罪孽!讀完全文后我的心中滿是沉悶和壓抑,那個稻草人的形象一直都無法忘記,那些可憐的人也總在我心頭縈繞。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他非常想用自己的心去溫暖他人,但他卻做不到,他恨自己對每一件事情都無能為力。
《稻草人》讀后感 篇10
【篇一】
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的`孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒?,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
【篇二】
今天,我看了一個故事叫《無心的稻草人》。
這個故事里人和稻草人是一對親兄弟。剛開始他們住在山溝里,人對稻草人很好,可稻草人卻沒有去善待人。后來,人到山下去蓋茅草屋,種植莊稼,游手好閑的稻草人什么也不做,只想把人給殺死,把收獲占為己有。就在這時,他的心變成了一只小鳥,飛走了。
這個故事里的稻草人很懶惰,結果沒有了心。所以我覺得,懶惰的人下場都是不好的,要勤奮一些才行。不能心生邪念,只想不勞而獲。勤勞是很辛苦,但會換來更多的收獲。就像故事中的人一樣,不是辛苦之后就收獲了成功的喜悅了嗎?
愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明?!薄扒趭^>聰明”??梢?,那怕在天才的面前,勤奮也才是最重要的。勤奮是作為一個人最基本的生活標準之一;勤奮,是作為一個人最要具備的品行之一!
天生你的聰明是不能決定的,但后天你的勤奮是你可以決定的。哪怕你只是個低能兒,只要勤奮,同樣會有作為!聽說過愛迪生吧?他從低能兒變成了科學家的成功之路就是:勤奮勤奮再勤奮!
同學們,勤奮+聰明是最好的,即便不聰明,只要勤奮也會有所收獲。但是,如果你什么也不做,你只能一生都碌碌無為,或有一天會失去自己的“心”!在這個世界上有一個詞能幫你成功,它就是:勤奮!勤奮一點,你就能“百尺竿頭,更進一步!”
稻草人讀后感
體會著作者在寫作時的思考也能讓我們有更多感悟。?讀完書后,我們應該用心去回顧和總結自己的閱讀心路歷程,以下是編輯為您匯總的稻草人讀后感最新發(fā)展動態(tài),歡迎閱讀,希望對你有幫助!
稻草人讀后感【篇1】
稻草人這本書是講奧茲國的歷險故事。在書中,特洛特和比爾船長去海上之后發(fā)生的事情。比爾船長是個好人,他并不老,盡管頭發(fā)斑白,他的腦袋大多是像雞蛋一樣光禿禿的,亮得像油布,這使他的那只大耳朵滑稽地突了出來。他目光和藹,眼睛呈淡藍色,那張古銅色的臉非常粗糙比爾船長的左膝蓋以下都沒了,只是一只木腿。而特洛特是一個可愛的小女孩,天真,活潑很討人喜歡。
他們一起去海岸那邊,途中被大旋渦卷了進去,在旋渦兩個好友手一直我在一起,終于被一口浪卷在了旋渦中的一個洞。他們在那里過了一夜,在早上他們認識了一只外行極怪的一只鳥,他叫:奧克。它是一只非常奇怪的鳥,它并不是用翅膀飛的,它的尾處是滑翔翼飛起來不但不累而且很快。奧克幫助特洛特和比爾船長走出了"旋渦洞"中,他們沿著一個黑洞走出了黑暗重見光明。他們眺望看見了一座小島,于是奧克把他們載到那個島上。他們來到這個島心情很開心,因為這里有許許多多的水果,足夠他們一輩子在這個島上。他們看到遠處有一個屋子,就過去了。他們看見有一位胡子尖尖的老人,那位老人好像很不情愿我們到來這個島上,奧克因吃了一種淡紫色的果子,就變成了小型奧克。那位老人告訴他們,有一種深紫色的果子吃了,能變回原來的樣子。他們認為老人不歡迎我們這些外鄉(xiāng)人,所以就去了隔壁的一個沙漠,原來那里就是無名地。特洛特和比爾船長在一位"腫人"的家里借宿了一晚,在早上的時候下起了大雪,這些大雪就是那美味,可口的爆米花,每位都猛地吃起了可口的爆米花。在"腫人"的話語中我們得知,無名地的國王是一個非常殘暴的家伙。他們決定去看看國王的廬山真面目。
龐是一個園丁的孩子,有一位城堡里的公主愛上了他,可是公主是要嫁給一個又老又丑的國王,克如爾他讓一個女巫把公主的心凍結起來,不讓公主愛那個龐,然后嫁給又老又丑的國王。怎么知道公主的心凍結了,所以誰也不理。當世界上的好女巫得知后他派稻草人去幫助他們。稻草人是一個全身用稻草塞在衣服里,而有一個世界上最好的頭腦。"他"不顧艱辛去幫助他們。他們把惡女巫變成像娃娃一般大小的人,而且把這個女巫的魔法變沒了,讓她一生做一個善良的人。
我真羨慕好女巫能有這么好的魔法,好女巫不像惡女巫那樣用魔法去害人,而是用魔發(fā)去幫助有需要幫助的人,稻草人也是他不會害怕面對困難,而是勇敢地去抵抗。他們之間體現(xiàn)了一種朋友與朋友之間的友好團結之心,也體現(xiàn)了好女巫的善良之心,這種種精神都值得我們去學習。
稻草人讀后感【篇2】
我在暑假讀了一本書,書名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動,也不能說話,但他是一個熱心腸的人,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼看見了一件令他無比傷感的事。
稻草人的主人是一位老太太,他的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太眼睛不好,老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻谷來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收不好。今年好不容易等來了風調雨順,結果卻遇見了稻子的強敵——蛾子。稻草人見了傷心起來,心想:如果我能一下子撲下去,就能把害蟲趕跑了??墒堑静萑讼雱右矂硬涣?。
有一天晚上,一只小蛾飛來了,落在一片稻葉上,簡直無視稻草人的存在。稻草人見小蛾落下了,心里非常著急。可是他的身子跟樹木一樣,定在泥土里,想往前移動半步也做不到;扇子盡管搖動,那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地歇著。稻草人最后用頭敲打后面的十字架來叫主人??芍魅艘呀浭焖瑳]聽到聲音。就這樣,稻草人把自己的扇子丟向那片稻葉,后來趕走了小蛾。
愛是生命的火焰,沒有它,一切都將變成黑夜。但如稻草人一樣,有愛心卻不能行動,無疑是一件讓人很悲傷的事情。
稻草人讀后感【篇3】
讀完葉圣陶爺爺《稻草人》這篇童話故事,稻草人的樣子躍然紙上,令人過目不忘。
稻草人的帽子是用破竹籃做的,他的頭發(fā)、肌肉是用隔年的黃稻草做的,他的骨架子是用竹園里的細竹枝做的。他的臉平板板的,一點兒也分不清,哪個是他的鼻子,哪個是他的眼睛。稻草人沒有手指,卻拿著一把扇子,也不能算拿,只不過是用線栓住扇柄罷了??瓷先ィ臉幼邮殖舐?,破敗不堪。
稻草人不僅長得像人,還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時候,他雖然內心很著急,可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動半步而感到無奈和痛苦。當老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的時候,他就不斷地用扇子拍打自己,向老奶奶發(fā)出信息。當漁婦沒吃食時,他恨不得自己去做食物,給那可憐的漁婦和她的孩子果腹。當鯉魚遇險的時候,他只能不住地搖頭、深深地嘆息表示自己的無奈。
伏爾泰曾說“外表的美只能取悅人的眼睛,而內在的美卻能感染人的靈魂。”葉圣陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內在的善良感染著每一個讀者。稻草人不堪的外表下,有一顆閃閃發(fā)光的愛心,照亮了苦難中人們前行的路,給苦難中的人們帶來了溫暖。
稻草人讀后感【篇4】
今天我讀完了《稻草人》這本書,這本書是我讀過的書中除了四大名著最好的書了。它內容非常豐富,字句非常優(yōu)美,像寓言故事一樣,告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質。
這本書是短片小說,每一個故事都生動又富有感情,但也不缺作者的想象。
比如說《地球》這個故事:在非常久非常久以前,地球是圓的,人們在地球上快樂的生活。可是有一天,狂風暴雨到來了,人們從來沒有經歷過。從這次暴雨后,食物都沒了人們再也不能坐吃山空了。從此之后,人們開始了學習耕種。
有些柔軟的人不能耕種,所以強壯的人幫助他們把食物分一半給他們。最后那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山,送糧食越來越遠,人們的汗像洪水一樣不斷涌下來成了河,最后有些小河和在一起成了江,有些江和在一起成了海。山和海就是咱們現(xiàn)在所看到的山和海了。
哈!多么有趣的文章,字詞的優(yōu)美,豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺得真是這樣似的。
從中我也知道了要有互相幫助的友愛精神。然而又告訴了人們,不能像柔弱的人那樣越來越小,不能自食其力只靠別人的幫助,那樣就不會有柔弱的人那樣的下場。
稻草人讀后感【篇5】
炎炎暑假,我讀一本——《稻草人》書中一個個生動地故事深深吸引了我,曲折的劇情令我著迷,欲放不下。
稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責任,每天都筆直的站在那兒——無論刮風還是下雨。他不會像狗那樣調皮,像牛那樣嫌煩,稻草人的主人,也就是那位老奶奶,她有些悲慘的過去。
稻草人心想,今年的稻子收成應該很好,主人看到后一定開心地想起來了。稻草人正在想的時候,一個小飛蛾飛來。小蛾可是稻草人的仇敵,稻草人努力煽動扇子,費了九牛二虎之力,還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人,但他不能說話,我真想鉆進書中幫幫它。
不到幾天,稻田里,蛾下的子變成肉蟲,到處都是,稻草人傷心極了。這時候,他看見一個女人,船艙里有個孩子。孩子生病,想喝,可女人卻沒時間給他水喝,稻草人恨不得馬上跑過去,給孩子倒一杯水。
再后來,他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣,她想跳河輕生,稻草人想馬上過去攔住他,但是稻草人不能動,稻草人絕望了。
稻草人是一個有同情心,想幫助別人的女人。
稻草人讀后感【篇6】
暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能說,不能動。但他有思想,心腸很好,一心想幫忙受傷害的人們。
“稻草人”的主人是個年邁的老太太。這一年,稻子長得很壯實,并且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了“家”,下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人的臉;又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好悲痛……
稻草人多想幫忙身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自我的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最終,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自我的一點愛,那么我相信我們的生活必須會像那首歌唱的那樣:世界將變成完美的春天!
稻草人讀后感【篇7】
我讀了一本書,書的名字叫《稻草人》。他是葉圣陶爺爺寫的。書里有很多小故事,比如:眼淚、地球、一粒種子……其中,我最喜歡的一篇是《燕子》。
里面主人公是一只小燕子,他被泥彈打中,掉了下來。柳樹、池塘、蜜蜂、棠棣花都來安慰小燕子。這一天,青子正好放假,他來到野外,發(fā)現(xiàn)了這只小燕子,就把它帶回了家。玉兒聽青子說帶回了一只小燕子,就要好好調養(yǎng)小燕子,他們給小燕子吃的、住的。小燕子的身子一天天好起來,他們又想到,可以寫廣告,幫小燕子找媽媽。于是,他們就寫了一條廣告,第二天,小燕子的媽媽果然來了,就這樣,他們又團聚在一起了。
這個故事告訴我們,別人困難的時候就要去幫助別人,在我們班上這個小家庭里,同學之間要團結合作、互相幫助,這樣就會做到“人心齊,泰山移”。在社會這個大家庭里,只要每個人獻出一點小小的愛心,這個世界將變得更加美好。
稻草人讀后感【篇8】
《稻草人》寫的是一個稻草人為一個老奶奶守著她的莊稼的故事。
文中老奶奶的丈夫、兒子都死了,稻草人非常同情她。有一次,飛蛾悄悄地潛入了金燦燦的稻子之中,被稻草人發(fā)現(xiàn)了。稻草人想保護這塊莊稼,但無倫如何都趕不走飛蛾,只能眼睜睜地看著飛蛾干壞事,心里干著急。夜里,稻草人看到一只漁船,船上有一個婦女和她得病的兒子,可那婦女正忙著打魚,無法照顧兒子,兒子渴了,她只給他喝口河水。稻草人還看見一個婦女,因為丈夫賭搏欠錢,要把她賣了還錢,所以那個婦女要自殺。
在這篇童話中,稻草人想幫助老奶奶,船上的孩子和自殺的婦女,但是因為他不能說話,不能移動,只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。
讀了這篇童話,我被稻草人的同情心感動了。他處處為別人著想,只要看到不幸的事就想幫助別人。我想,我們每一個人都應向稻草人學習,為別人多想一點,多獻出自己的一點愛。同時,我們也不能只做稻草人,因為我們是真正的人,有了幫助別人的心,就要有實際行動,那么我們的生活一定會過得越來越好!
稻草人讀后感【篇9】
暑假里,我讀了《稻草人》這本書,感覺故事中的稻草人是個好人,但他的身體卻限制了它的一生。
當小飛蛾落到稻葉上時,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白費,他想把主人喚回來,可是他的身體讓他無法行動,只能默默地看著小蛾子作惡,默默地為主人傷心。
當生病的孩子咳嗽,口渴時,稻草人他想盡全力幫助孩子,但他有心無力,只能看著孩子的病情一點點加重,自己默默傷心。
當漁婦網上來的鯽魚在木桶中痛苦的掙扎時,稻草人很想救它,身子卻被固定在土中,無法挪動半步,只能在那兒,默默地忍受鯽魚對它的責怪、怨恨,默默地為那條鯽魚而悲傷哭泣。
看,即使是一個稻草人,也會為人們的不幸而傷心,就算是一個稻草人,他也是有感情的。而我們不像稻草人,我們可以自由地行走,可以去幫助他人。但有些人,就只會看熱鬧,一點兒也不去幫助別人。甚至有許多鐵石心腸的人,連對不幸的人的憐憫沒有一絲一毫。我們在物質方面比稻草人強得多,但在感情和幫助別人這些方面,有時候,還真的不如稻草人啊。
稻草人讀后感【篇10】
稻草人是用稻草扎成的一個小草人,插在莊稼地里是用來驅趕偷吃稻子的麻雀。它雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人們。
在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了二件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一位老太太,她的丈夫和兒子都得病死去了,老太太老眼昏花,根本看不見東西,只有靠種稻田來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒,年年收成不好,今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急的自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不動。
另一位婦女更傷心,因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉,心里別提多難過了,來到這邊的河岸要投河自盡,稻草人急死了,想救救她!拉住這位婦女,阻止她尋死,但是它辦不到,它恨自己,認為見死不救是自己一生最大的罪孽。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界也將變的更加美好。
《稻草人》讀后感
人們將自己所經歷的豐富和學到的知識都總結在書中,等待著我們去領悟。讀完一本作品后,心里充滿了治愈的感覺,觸動了我很多地方。這個時候,最好的方法就是把自己的思想寫下來,認真品味,并反復閱讀。那么如何才能寫好一篇讀后感呢?讓我們一起來看看幼兒教師教育網的編輯為您準備的“《稻草人》讀后感”,希望本文能讓您終生受益!
《稻草人》讀后感(篇1)
在寒假里,我讀了一本名叫《稻草人》的書。這本書是中國很有名的大作家葉圣陶寫的。這本書是關于一位可憐的老太太的。她的丈夫死了,她的兒子幾年后死了。兩年后,洪水泛濫,莊稼枯死。
老太太沒有辦法,只好走了。稻草人看到主人很快就要走了。他非常擔心。他很快搖了搖扇子,但她還是走了。有一個女人過來了,是個漁婦,旁邊傳出孩子叫媽的聲音,孩子生病了,很想喝茶,媽媽沒辦法,只好從河里舀了一碗水讓他喝,稻草人很想泡茶給他喝,但是它連半步都走不了。
另一個女人來了。她想跳進河里。稻草人想救她,但她走不動。她又生氣又生氣。第二天早上,全村人都來看河里的尸體和倒下的稻草人。
我覺得稻草人是一個心地善良,富有同情心,不怕犧牲,一心想去幫助別人、>溫暖別人的好稻草人。希望同學們能買這本書看一看,你會有收獲的。
讀完《稻草人》我覺得這真是一本有趣的書,這本書好故事書,但它的語言又那么優(yōu)美。我剛開始讀它的時候我并不是耐著性子去讀的,覺得《稻草人》這本書并不是我想象的那么好看。后來,我倒下來看,發(fā)現(xiàn)這本書很好看。
這本書寫了很多故事,每個故事都很吸引人,每個故事的情節(jié)都很豐富精彩。讀著讀著我好象被書吸進去了一樣,再配上一兩副簡單的插圖好象親眼看見了故事里的事情。
這些故事里我印象最深的是《富翁》主要講了在一個地方那里人人都是富翁,都很有錢。因為每個人都很富有,所以沒有人耕種,沒有人做衣服,最后那里的人餓死了。這個故事讓我明白,光是錢不好還是勞動不好。
讀完這本書,我覺得葉圣陶真的是一個偉大的作家,一個偉大的作家。
今天我看了《稻草人》這本書。這本書告訴我們,稻草人雖然是用稻草做的,不會說話,不會動,但它的心是善良的。一位可憐的老婆婆,她的兒子和丈夫因疾病去世了。
這個可憐的老婦人眼睛不好,但她每天在田里捉小蟲子。稻草人看見了,恨不得馬上撲過去幫老婆婆捉蟲子。
還有一個漁夫想讓生病的孩子喝魚湯,但不幸的是沒有木頭。漁夫非常失望,只好把孩子放在一邊釣魚。稻草人看見了,就想自己煮魚湯。
稻草人就這樣喜歡犧牲自己幫助別人。讀完這本書,我學會了如何幫助別人,做一個有愛心的人
。今天,我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我很喜歡這個故事。我知道稻草人的骨架是竹子做的,肌肉是黃色的稻草做的,帽子是荷葉做的。
他站在田里,用來趕走那些飛來的小雀。一天晚上,稻草人遇到了三件傷心的事。第一件事是:
一位眼睛模糊的老太太幾年前去世了。她只有一個兒子。不料,她兒子三年前去世了。原本希望今年的稻子能豐收,但飛蛾卻把稻子吃成了光桿子。稻草人很著急,但他不能動彈。
第二件事是:一個漁婦正在河邊釣魚。她兒子病了,她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火,給孩子煮茶喝。
第三件事是:稻草人看見一個女人,她的丈夫想把她賣了。婦女很傷心,她要投河自盡。
稻草人被困在土里,救不了她,痛苦地暈倒了。我非常喜歡這個熱心善良的稻草人。
讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心??!如果我是小草 ,那么《稻草人》就是大樹 ;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事 ,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章 。
我要學習 《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。這本書中有許多華麗的句子,我們需要在寫作中加以掌握。
童心是天真無邪的,童心是小鳥 ,羽毛很美麗 ,飛來飛去在那>四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。如果葉圣陶先生還活著,我一定要拜他為師。
生活中,稻草人是用稻草做成的,插在稻田里驅趕麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺的稻草人不會走路,不會說,不會動,和現(xiàn)實生活似乎沒有太大區(qū)別。
唯一不同的是,他有一顆幫助受傷的人的心。
這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子因病去世。老太太傷心得流不出眼淚和心痛。
除了前幾年的洪水,莊稼收成不好,老太太干癟的臉上滿是歲月的皺紋。今年,米飯很結實,雨水也不多。眼看今年有好收成,她笑了!
可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安家,下了很多蛋。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。
稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀
刀割一樣。稻草人想告訴老太太更多,但他說不出話來。他很傷心??赡苁窍氲嚼咸脑庥?,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦,我的鼻子在這時突然有些酸,這一切都是因為那只蛾子,想到這里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同樣遭遇的人。
躺在床上的老爺爺呻吟著,但他家太窮了,沒錢治病。他的家人只能陪著他,沒有辦法。
這時,河里有人咳嗽。河上的船上躺著一個生病的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。
孩子渴了,哭著要喝茶,但是漁船上有茶嗎?婦人只好舀了一碗河水給他喝。女人抓到一條鯽魚,把它放進稻草人腳下的桶里。
稻草人更想燒自己的孩子燒那條鯽魚補身體,更想給自己的孩子打開一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了。
突然,睡著的稻草人被一個女人的叫聲驚醒了。原來她丈夫把家里所有的錢都賭光了,最后想把她賣了。她走投無路,想到了投河自盡。
稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他又傷心地哭了。稻草人多想幫助身邊的人們!
為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太;為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖;為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛感,似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和傷心的眼淚。如果說老太太的經歷是悲劇性的,那么我認為稻草人的經歷更是悲劇性的。他有苦卻說不出,也幫不上任何忙。
他用盡全力揮舞扇子可是也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。
也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。稻草人,默默無聞,卻在給我們做著巨大的貢獻。所以我要向生活中默默無聞的人學***們那前進!
《稻草人》讀后感(篇2)
稻草人讀后感本學期,我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍,剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》,文章寫得很美,我很喜歡,我想孩子們也很喜歡,于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品,并和孩子們約定一起閱讀,一起撰寫讀后感,稻草人讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的,對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅趕叼稻子的麻雀。雖然他不能動也不能說話,但他很善良,想幫助那些受苦受難的人。
現(xiàn)在讀完全文,我的心里充滿了沮喪和沮喪,稻草人的形象一直揮之不去,可憐的老太太也一直揮之不去。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷,一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離,但卻最終竭盡全力后也沒法達到,結局很悲慘,魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而且這些害蟲不費吹灰之力,大膽地吃而不付出任何代價。
我能看到老人的白發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老太太的經歷是悲劇性的,那么我想說稻草人的經歷更是悲劇性的。他有苦卻無法說出,老百姓的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他使出全身力氣揮舞著扇子,無法趕走可恨的侵略者。
他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有慚愧。也許最后他倒在地上是因為他不忍心再看到人們受苦。
也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
本文以兒童喜歡閱讀和容易理解的風格,運用擬人、夸張、寓言、幽默等手法,調動了豐富的想象力和符合兒童心理特點的思想,反映了當時的社會狀況。稻草人暗示,他和葉圣陶先生一樣,想成為一個能在深水中救人的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。
老婦人和老魚兒的悲慘遭遇,恰恰反映了統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至逼迫老百姓死亡。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。
本文以兒童喜歡閱讀和容易理解的風格,運用擬人、夸張、寓言、幽默等手法,調動了豐富的想象力和符合兒童心理特點的思想,反映了當時的社會狀況。稻草人暗示,他和葉圣陶先生一樣,想成為一個能在深水中救人的人。但因為自己的力量微薄,無法成功,無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。
老婦人和老魚兒的悲慘遭遇,恰恰反映了統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產,甚至逼迫老百姓死亡。 回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作,葉圣陶是個豐碑式的名字,他的《稻草人》,更將永存。
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。閱讀后情感的表達方式靈活多樣,基本上屬于議**的范疇,但寫作方法不同于一般的議**,因為它必須以閱讀后情感為基礎。要寫一篇有經驗、有觀點、有感覺、有新意的好的讀后感,必須注意以下幾點:
首先,要讀好原文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?
讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議**,要弄清它的論點,或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據和結論是什么。
如果它是一個敘事,就必須找出它的主要情節(jié),幾個人物,他們的關系是什么,故事發(fā)生的年份和月份。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質,反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。
其次,排好感點
只要我們仔細閱讀原著,一篇文章可以寫在許多方面。例如,對原文中心得深可感受可以寫成讀后感受,對原文其他內容得深可感受也可以寫成讀后感受,對個別句子的感受也可以寫成讀后感受。一言以蔽之,只要是原著的內容,只要你對它有感覺,就可能寫成讀后感。你需要表達你所知道的,這樣才能寫出一篇好的都后感。
第三、選準感點
一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。
記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者不能把握被引用部分的精神和要點,所以不能簡明扼要。
簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯(lián)想要注意形式
聯(lián)想的形式有很多,如同一聯(lián)想、對立面聯(lián)想、相關聯(lián)想、相關聯(lián)想、相似聯(lián)想等。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落,讀后感《稻草人讀后感》。 題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題。
2、 選擇你覺得寫得最深的東西,這是閱讀后寫得好的關鍵。
三、要密切聯(lián)系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
8、 閱讀后的感受應該從對閱讀作品內容的簡要介紹開始,然后寫出體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發(fā)自內心深處的感受,絕非”檢討書”或“保證書”。
③ 寫出獨特的新鮮感,力求有新的思想來吸引或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關于學***后感應該讀什么有感
引——圍繞感點引述材料。簡述原文有關內容。
概述——總結本文的主要內容,簡明扼要,寫出要點。
議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。
既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為”觀點句”。
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。”觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。
就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。一般來說,它往往使閱讀后的感覺缺乏針對性和震撼性。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。
既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
結——總結全文,升華感點?!白x”的內容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,”簡述原文”一般在”亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感
感要多讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
二、要重視”讀”
在”讀”與”感”的關系中,”讀”是”感”的前提,基礎;”感”是”讀”的延伸或者說結果。必須先”讀”而后”感”,不”讀”則無”感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要”露餡”,認識到掌握真才實學的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的”大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯(lián)想到改革開放以來,打破”鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
《稻草人》讀后感(篇3)
這本書我最喜歡的故事是《一粒種子》,故事講述的是:世界上有一粒很美麗的種子,它經過許多人。第一個人是國王,他把種子種在白玉盆里,可時間過得很快,轉眼間,兩年就過去了,國王等了兩年,他就覺得這么久種子為什么不發(fā)芽,于是他生氣得忍不住了就說:“你這個破種子,死種子,我白白等了這兩年?!?/p>
于是國王用全身的力氣把種子扔得遠遠的,用肉眼幾乎看不見,落到了內河溝,于是種子在水里游來游去,被一個漁夫給撿到,漁夫就把種子拿到市場上去賣,一個有錢的富翁看到了,可高興了,漁夫把種子買了下來,他漁夫把種子種在白金缸里,漁夫想如果這個種子發(fā)芽開花,他就可以請客炫耀一下,可是等呀等,時間又過了兩年,白金缸都化灰泥了不見種子發(fā)芽,他就說:“你這個種子原來是死的?!庇谑菨O夫用全身力氣把種子扔了,又被一個商人撿到,商人把種子種在自家門口,每天開門都去看一回,可時間一分一秒的過去,沒過多久又是一年過去了,商人把種子拿出來看說:“你這死破種子,讓我白白等了一年不發(fā)芽開花,我要你干嘛?!睔鈶嵉匕逊N子丟了出去。
種子被一個兵士得到,兵士就把種子種在兵營旁邊,每天下操都去看它,時間還是過得很快,不一會又是一年,兵士沒耐心,他用全身力氣把種子扔得遠遠的,種子隨風飛到田里,被一個農夫給撿到,農夫每天用心澆灌施肥,種子終于開出世界上最美的花。
這個故事告訴了我們,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能愛慕虛榮,半途而廢,只有用心去做,最后才有好的結果。所以這個故事我最喜歡的人物是農夫。
《稻草人》讀后感(篇4)
傻子是個孤兒,他又瘦又可憐,從小就讓人又打又罵,大家都叫他“傻子”。師父叫他和師兄做夜工,他讓師兄睡,自己做了一個晚上,第二天師父說沒鋸完打了他,還兩頓飯不讓吃;別人丟了銀元,他也不認識銀元,但他覺得別人找不到東西會哭得死去活來,傻子就等到半夜,終于等到了老婆婆來拿走它;出去做工得了饅頭和糕,看到路過有難民,他覺得他們比自己可憐,自己回去還有飯吃,就分給了難民,鄰居知道他會帶回來饅頭和糕,都跟他要,傻子說給難民了,大家都生氣得說你這個傻子;還有一次,國王打敗了仗,非常生氣,在廣場上演講,想殺個敵人解解氣,傻子覺得國王很可憐,站出來說:“國王,不必等敵人,你要殺個人解解氣,就把我殺了吧!”全場的人都說他是個大傻子,但把國王感化了,并說他不如傻子,以后再也不打仗了,于是約他進宮喝酒,請他雕一座高大的牌樓,大家因此都記住了傻子,為他歡呼。傻子并不傻,他非常善良,有愛心,做事處處為別人考慮,他就是一個天使,我也要做了“傻子”。
《稻草人》讀后感(篇5)
寒假中媽媽給我買了一本《小學生葉圣陶讀本》,原以為是本作文選之類的書,結果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話,每一篇都引人入勝,給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同,以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結尾的,但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真,還融入了許多“成人的悲哀在里面”,給予我無限感慨,給我一種心靈的震撼。
當我讀完《小學生葉圣陶讀本》之《稻草人》后,感觸頗深,文中的稻草人是個心地善良的人,非常有愛心的人。稻草人立在田野上,見到了一幕幕的人間悲劇,感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個女子的輕生。
我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時,我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的,而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了,不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的,但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出,老百姓的苦難他都看得清清楚楚,但是他說不出任何話,幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有著急,有怨,有恨,有慚愧,也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
其實稻草人就是我們現(xiàn)實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平淡淡的生活、工作,卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬,值得我們敬仰的人,同時更是我們要追求的榜樣,我們應該學習的那種人。
只要是讀過葉圣陶童話的人,一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺的這本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好,它讓我們向往,也讓我們了解到了現(xiàn)實世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理,雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后對這本書細細的品味中會理解,會懂得更多更多
《稻草人》讀后感(篇6)
寒假里,我讀了一本課外書,它就是葉圣陶先生寫的《稻草人》。葉圣陶原名葉紹鈞,著名作家,教育家,編輯家,文學出版家和社會活動家。
作為一名作家,葉圣陶是中國兒童文學的奠基人,是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國現(xiàn)代兒童文學經典寶庫中的珍品,在海內外享有很高聲譽。在葉圣陶寫的童話中我最喜歡的是《燕子》?!堆嘧印分v述了一只小燕子在一個清晨,辭別了媽媽,離開了家,到處游逛,它飛著飛著,覺得累了,想休息一下,就停在了柳樹的椏枝上。就在這時,不知從什么地方飛來了一顆泥彈,打在它的背上,它一陣疼痛,就從柳樹上掉了下來,躺在棠棣花旁邊。小動物們和花草們發(fā)現(xiàn)了它,紛紛安慰它說:“可憐的小朋友,你吃苦了,你的媽媽在哪?可是我們無法把你送回去。”這時,一個叫青子的小姑娘正好路過,發(fā)現(xiàn)了小燕子,就用手將它捧起了,用雪白的手絹給它擦去背上的血,把它帶回了家。在青子的悉心照料下,小燕子慢慢地康復了。過了幾天,燕媽媽急急忙忙地飛來了,它看到小燕子很健康,傷口也恢復了,燕子媽媽很感激。為了報答青子,它們每天都給青子唱歌,跳舞。每年的春天,當它們從南方回來時,總帶些紅的白的珊瑚和美麗的貝殼送給青子。我喜歡青子,她的心像珊瑚一樣美,美得純真,美得純粹。我也喜歡小燕子,它懂得感恩,懂得知恩圖報。
這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有一段令人心曠神怡的描寫,都是一個發(fā)人深思的故事。
《稻草人》讀后感(篇7)
原以為《稻草人》是一本長篇小說,讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書。也許是因為這本書是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶寫的,所以讀起來很有意思。
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花?!?/p>
——《小白船》
這是多么詩情畫意呀!讀著葉圣陶先生那句優(yōu)美的話,我仿佛置身其中——我看到潺潺的流水,可愛的小紅花和美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
葉圣陶雖然說他喜歡童話,但他掩飾不住偉大作家的文學才華。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說是大人也應該看,因為每篇文章葉圣陶老先生總會表達出一種思想感情或蘊涵著一個深刻的道理或反映出當時的一種社會現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達的意思,領悟到文章所包含的道理。
“有腿的人卻要別人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠?!?/p>
——《畫眉》
葉圣陶先生通過自己的所見所聞、所思所想,向讀者展示了一個解放前的中國。有錢的人家高高在上,要什么就用錢去換,生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動,用來之不易的一點錢給嘴巴嘗嘗鮮。
我想老先生一定非??床粦T這種社會現(xiàn)象,但又不能正大光明地說出來,因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。
《稻草人》讀后感(篇8)
在我的印象中稻草人是用稻草做的,它被農民伯伯插在稻田的中央,用來驅趕偷農作物的鳥類。今天我讀了葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》,這里的稻草人不能走路,不能說話,也不會動,和其他稻草人唯一不同的是它有思想,心腸很好,它一心想幫助受傷害的人們。
故事的主人公是個年邁的老太太,她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流淚和心痛的毛病,再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太的臉上布滿了歲月的痕跡。
這一年,稻子長得很好,而且雨水也不算多。眼看今年有好收成,可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把它放在眼里。稻葉上面密密麻麻地擠著一些卵,這下完了,等卵孵化了,就會開始在麥田里為所欲為,那,這一年的辛苦不就白費了嗎?稻草人想到了主人干癟的'臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可它不會說話,它好傷心……
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,我們應該向他學習!
《稻草人》讀后感(篇9)
媽媽告訴我很多在農村長大的孩子都見過稻草人。我問媽媽:“稻草人是干什么的呢?”媽媽說:“每當水稻抽穗的時候,農民伯伯就會用木棍、竹竿和枯黃的稻草,做一個稻草人,有的還會給它穿上舊衣服,戴上舊帽子。然后把它插在田地里,讓它來守護莊稼?!?/p>
讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》,我又對稻草人有了新的認識,這是一篇童話故事,故事主要講的是一個盡職盡責的稻草人,為一位失去丈夫和兒子的老婦人守護著田地,可是有一天晚上稻子的仇敵蛾子落在稻葉上,稻草人卻無法將她趕走,稻草人焦急難耐卻不能開口告知主人稻田的真實情況,他只能眼睜睜地看著肉蟲咬嚼稻葉而無能為力,他只能低下頭痛心地哭。
天氣很涼了,在夜間的田野里,稻草人看見一位漁婦把生病的孩子丟在家里,自己出去撈魚,給她的孩子煮粥吃。聽著孩子的哭聲,稻草人很想幫忙,可是他動不了,稻草人很難過。接著稻草人看到一位婦人要投河自盡,他很想救那個人,卻束手無策,到了第二天早晨,婦人的尸體被農民們發(fā)現(xiàn)。這時候稻草人的主人也看到了田里的慘況,想著一年的辛苦又白費了,可憐的老婦人急得放聲大哭,稻草人也倒了下去。
讀完這個故事,我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人,但我要學習稻草人的精神,我要做一個盡職盡責、樂于助人、熱心善良的人。
《稻草人》讀后感(篇10)
《稻草人》是我國著名作家葉圣陶的一部中國童話,這部童話讓我們認識了這個不會說話、不會動,不會流淚,但有一顆善良、偉大的同情心的稻草人。
在一個漆黑的夜晚,稻田的天敵飛蛾來到了他主人的稻田。稻草人拼命地搖動著手里的扇子,可是他扇出來的風大微弱了,根本就不能夠叫小蛾子害怕。稻草人眼看著蛾子下的子變成了肉蟲,把一大片濃密的稻田吃得精光,他恨不得一下子跳過去,把那災害的幼苗撲滅,又恨不得托人報信,把害蟲消滅,但他什么也做不了,稻草人禁不住低頭哭了。
這時候,稻草人看到在河邊捕魚的漁婦。他的孩子生病了,想喝上一口茶,可是她今天必須捕到魚,明天好給孩子煮粥吃,她只是在河里舀一碗水給她的孩子喝了。稻草人更加傷心了,他真想過去為孩子煮一杯熱茶,可是,他的身體就像樹木一樣,定在泥土里,連半步也動不得,稻草人哭得更痛心了。
漁婦好不容易捕著了一條鯽魚,鯽魚想盡辦法逃脫,可是它每次都被擋住了。鯽魚只好哀求稻草人,聽著鯽魚懇切的哀求,稻草人非常心酸,他能做的只有用力的搖頭。
第二天一早,人們發(fā)現(xiàn)稻草人倒在田地的中間。
這是一個震撼人心的童話故事。通過這個故事,讓我們認識到上這個世界上雖然很美好,但有時也很殘酷。這就需要我們要珍惜和呵護生活中所有美的東西,并努力創(chuàng)造美的東西,這樣我們所生活的這個世界才能變得更加美好。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。------莎士比亞
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。------迪卡爾
《小王子》是一部哲理童話。
聰明的狐貍說,人們生活在固定的規(guī)律之中,卻遺忘了它們的存在,人們不會再有時間去了解任何東西?!八麄兛偸堑缴倘四抢锶ベ徺I現(xiàn)成的東西。因為世界上還沒有購買朋友的商店,所以人就沒有朋友?!睂τ谝粋€沒有愛上一朵玫瑰花的人來說,5千朵玫瑰在他眼里都是微不足道的;但是對于愛上了一朵玫瑰花的小王子來說,一朵玫瑰就足夠了。這其中的不同,就在于一個是“眼睛”來看玫瑰的,一個是用“心”來看的。
僅僅是用眼情來尋找一個人真正所需要的東西,人就會變得偏執(zhí)、狂妄、貪婪或者虛榮,只有自己的心知道自己真正需要的是什么。
《格林童話》最完整的包括211個故事,內容十分豐富。反映的人生主題:正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰、勇敢與怯懦之間的斗爭。其中青蛙王子這個故事告訴我們:不要對任何人高傲,特別是在困難的時候幫助過我們的人,因為你永遠不知道將來還會發(fā)生什么。
《稻草人》稻草人親眼目睹了深夜里發(fā)生的三幕悲劇,從而揭示了舊社會的黑暗和當時人民的苦難生活。所以我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生話,并努力呵護和創(chuàng)造美的東西,這樣我們所生話的這個世界才能變得更加美好。
稻草人讀后感十篇
提到作文,大家應該都不會感到陌生的,寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫,寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受。對于寫作文有什么心得分享嗎?推薦你看看以下的稻草人讀后感十篇,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
稻草人讀后感【篇1】
我讀過《手斧男孩》 、《狼蝙蝠》 、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書籍,但讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了。
這本書是葉圣陶老爺爺創(chuàng)作的,是我國最早的一部童話集,由多篇小故事組成。他用稻草人代表自己在現(xiàn)實生活中的遭遇,明明很想去幫助那些有困難的人但無奈自己無能為力,同時內心也非常煎熬。其中三篇故事都讓我深受感觸。
第一篇講述的稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和兒子都死了,家里就剩她一個人。她老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種田養(yǎng)活自己。稻草人非常愛老婆婆,為她白天黑夜一動不動地插在稻田里 “值班”。但不知怎么了,過去幾年莊稼都鬧災荒,收成不好。今年好不容易等來了風調雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。
第二篇講述了一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。但是突然孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管,忙著捕魚。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是,稻草人沒有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。
第三篇講述的是另一位更傷心的婦女。因為孩子死了,丈夫賭錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了,來到這河岸要投河自盡。稻草人非常著急,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,便昏倒在泥土里。
讀完這三個故事,我對稻草人的敬佩油然而生,葉圣陶老爺爺筆下的它善良、盡職、不怕犧牲,一心想去幫助別人。贊美了稻草人助人為樂的精神。這種精神不也正是我們當下需要學習和發(fā)揚的嗎?
稻草人讀后感【篇2】
稻草人是農民親手造的',他的骨架子是竹園里的細竹竿,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀,但他十分負責,比馬啊,狗啊好多了。
他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。我讀后,十分感動,心里酸酸的,心中充滿了沉悶和壓抑,稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。
可憐的老婦人??!不僅死了丈夫,連唯一的兒子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一個人??衫咸烊圆痪鞈偎?,她又落下了心痛這個毛病,老了,沒有力氣了,還得耕地??墒墙又鴥赡牯[水,稻子都淹了。還好今年稻子長得壯,雨水也不多,像是能豐收,可是沒過幾天,飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子,漸漸的,一片片綠油油的稻葉全沒了,只剩下光桿。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息,他低頭哭了。
讀了這個故事,我才知道現(xiàn)在我們現(xiàn)在生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論?,F(xiàn)在我走到家鄉(xiāng)的田野上,現(xiàn)在的稻草人可神氣了。就像一個戰(zhàn)士一樣,在綠油油的田野上站崗,也變得有鼻子有眼了,換上了一頂嶄新的帽子,穿上了專屬他的戰(zhàn)服,這樣看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品質沒有變,依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的,沒有半點倦怠。
稻草人讀后感【篇3】
>這本名著出自葉圣陶爺爺之手,本書共有二十余篇。每個故事都讓人印象深刻。正如高爾基所說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!奔毤毜钠肺墩緯?,每篇文章都讓我悟出做人的道理。
當我讀著這本書時,若遇到美好的結局我會隨著一起開心;也或者是碰到感人悲慘的結局,我甚至會流下眼淚。本書最讓我感動的是>,大家一定會想一個乞丐的故事怎么會令我感動呢?那么聽我娓娓道來吧。
故事的大概是這樣的:文章主人公以前是一個送信人,每次他把信送到人們手中,都給人么帶來了希望,他不畏艱苦,翻山越嶺給人們送信,給人們帶來溫暖與愛。但是這種奔波,讓他失去職業(yè),讓他跛了腳,讓他成為乞丐······雖然他失去了幸福的生活,但仍樂觀的生活下去,繼續(xù)給人們傳遞愛與關心,讓我認為他是一個令人敬仰的英雄。就像我們幫助別人,別人會感到快樂,而我們?yōu)榱俗约旱男⌒〕删停睦镆矔芸鞓泛茯湴痢U沁@些給跛乞丐帶來一生的快樂,使他愉悅的生活著。他的這種精神值得我們去傳遞去學習。同學們,你們有一定也被感動了吧! 閱讀過這本書,>仍讓我感到意猶未盡,這顆種子是奇珍異寶,國王,富豪,商人都精心護理著,可都沒開花.當種子到農夫手里時,農夫讓它自然生長,不久就長成了參天大樹。就跟>這篇課文道理一樣,每個生物都有自己獨特的生長規(guī)律。大家說是不是呢? >這本書讓我悟出真理。從>,我知道了不勞而獲的財富得不到真正的幸福;從>,我知道了愛一個人不是愛她的外表,而是愛他的本身······ 做一個善良的人,才會獲得別人的敬仰。收到回報,在社會上成為一個有用的人,這就是本書的核心思想,讓我們共同打造祖國的美好明天吧!!
稻草人讀后感【篇4】
寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,我讀后,十分感動,心里酸酸的,心中充滿了沉悶和壓抑,稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。(老師點評:作文開頭交待清楚看了什么書,有什么第一印象就可以了。)
《稻草人》這篇童話中的“稻草人”它立在田野上,親眼目睹了一個個人間悲劇?!暗静萑恕笔且粋€最懂事的好人,它很想幫助有困難的人,但是它由于不能行走,不能說話,想幫別人又幫不上,只能立田野上守望著。 (老師點評:概括主要內容時要注意事件的關鍵詞語,不能只講開頭,不顧結尾。)
稻草人多想幫助身邊的人們! 為了驅趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
還記得那一年,學校為一個得了重病的小朋友組織了一次愛心捐款,老師和家長帶頭捐款,豪不猶豫地從自己的錢包里掏出許多錢。同學們也不甘落后,我們以班級為單位,排著長長的隊伍,迫不及待地拿著自己的零花錢一點點地向捐款箱靠近。有的捐10元、有的捐20元、有的捐了50元、還有的甚至捐了100元,小小的嫩手把帶有體溫的紙幣裝了進去,愛心捐款箱里漸漸地滿了起來。那一張張錢幣,代表的是每一位老師、每一位同學的一份真情。病魔無情人有情,關愛生命,情滿人間。(老師點評:寫讀后感受時除了第3段的感受外,還應該舉一些生活中的真實例子,這樣作文更有說服力。)
讀《稻草人》后,稻草人它那種富有愛心,助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個富有愛心,樂于助人的稻草人。
稻草人讀后感【篇5】
《稻草人》這本書是著名的作家葉圣陶寫的。
這本書主要講的是一個用稻草做身體,盆當帽子,手中拿著一把破草扇,在稻田里看見的三件事情。
第一件事是它看見一只飛蛾在稻葉上產下了許多的蛾卵,它使勁搖著扇子但卻趕不走,這片稻田是一個老奶奶的,她的丈夫和兩個兒子都離開了她,她已經十幾年沒笑過了。
第二件事是稻草人看見一個病危的孩子要喝水,沒水的母親只好盛了一碗河水給他喝,因為他實在是太渴了。
第三件事是稻草人看見有一具尸體浮在水面上,沒錯,那正是那個病危孩子的尸體,一大群人圍在河邊上大聲痛哭。
如果老奶奶沒有因為丈夫和兒子的死而沮喪,而是化悲痛為力量,更加勤快的種植稻田,就不會有現(xiàn)在的后果。如果那個病危的小孩堅強一點與病魔斗爭就不會有現(xiàn)在的后果。如果……
所以我們每個人都要學會堅強。不能因為一點小挫折就去氣餒,不然就會像葉圣陶筆下的人物一樣,最終一事無成。相反,如果每個人都把挫折變成一種動力,變得更勤勞,就會得到豐厚的收獲!
稻草人讀后感【篇6】
《稻草人》是葉圣陶爺爺寫的童話集,里面的故事不僅語言簡潔、想象力豐富、充滿趣味性,還含有深刻的寓意。
傻子就是傻子!看到題目時我不由自主地想,難道傻子還有什么特別之處嗎?但看完故事后,我卻被深深地震撼了:傻子,他拾金不昧;傻子,他心地善良;傻子,他富有有愛心;傻子,他舍己為人……
不是嗎?傻子是傻,撿到銀元,卻不認識銀元,一直等到深夜,才物歸原主,卻不求回報;不是嗎?傻子是傻,師傅讓他和師兄鋸木頭,卻讓師兄睡覺休息,自己一直苦干到天亮,還遭到了師傅的毒打;不是嗎?傻子是傻,會把自己本來不多的食物,分給一群難民,卻讓自己餓著肚子。我細細品味,傻子是真的很傻嗎?
直到后來發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對他的看法。有一次,因為國王頭一次打敗仗,氣急敗壞,想殺了敵人以泄心頭之憤。此時,傻子竟說了一句讓眾人意想不到的話:“國王不必等敵人了!你要殺一個人解解氣,就把我殺了吧!”一個傻子竟能說出如此之話,國王也因此感動,便放棄了殺敵人的念頭。
傻子的傻是偉大的,為了讓國王解氣他愿意舍棄自己的生命。表面看他真的很傻,但我佩服他那勇敢、憨厚、率真的言語,佩服他那大愛的品行,佩服他那這種舍己為人的精神。葉圣陶爺爺筆下的傻子,有著如此高尚的品德——他有愛心、善良、拾金不昧,做出如此令人驚嘆的事,讓我驚呼吧:傻子,你真了不起!偉大的傻子,我們喜歡你,愛你!同時,謝謝葉圣陶爺爺,您不僅把一個傻子描寫得栩栩如生,還賦予了高大上的品格。
讀書,讓我懂得了許多人生的道理。就如《傻子》這個故事,他讓我知道了傻子初見很傻,細品卻看到了他內在的高尚、偉大!在生活中,我們身邊也有很多會做傻事的人,他們表面上傻,但他們的心中也許有能讓我們震驚、驚嘆的想法、做法。同學們,讓我們也來做一做這樣的“傻子”吧!
稻草人讀后感【篇7】
《稻草人》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
這篇文章講述了這樣一個故事,有一位老太太,她的田里豎著一個稻草人。一天夜里,稻草人在看守稻田時,發(fā)現(xiàn)一只??械竟鹊男《曷湓谝黄~子上。它非常著急,可是自己不能移動。不出幾天,稻田里的葉子就所剩無幾。稻草人哭了起來。
又是一個黑夜,稻草人發(fā)現(xiàn)了一條船。船上有一個漁婦和一個孩子。孩子生病了??蓾O婦為了明天的粥,不得不硬著頭皮將孩子丟下不管。稻草人看著這可憐的母子倆,哭得更傷心了。
夜更黑了,稻草人突然發(fā)現(xiàn)有個人影閃到河邊。他仔細一看,是一個女人。不好,他要自殺!稻草人十分著急,想救她??蔁o奈自己動都不能動。過了一會。她突然舉起胳膊向河中躥去,沒等她掉到水里,稻草人就已經昏了過去。
其實生活中有許多這樣的《稻草人》,想幫助別人,卻心有余而力不足。只要我們真正行動起來,幫助他們一點兒,他們便會將這份愛心傳遞給更多的人。
稻草人讀后感【篇8】
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。媽媽讓我看這本書的時候,我很不屑,我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來一讀,我就被深深吸引住了,這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!
《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當一只飛蛾停在稻葉上產卵的時候,稻草人想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾依舊在稻葉上,稻草人很無奈。當第二天主人來到田里,稻草人用扇子碰在主人身上,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見田野一切正常,就回家去了。
稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈……當一位漁婦在河邊捕魚時,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,連半步也不能走。稻草人很是無奈。當鯽魚被扔進桶里哀求的說:“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很無奈。第二天,主人走過稻田,了看,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過,發(fā)現(xiàn)河里的死魚;漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里,孩子咳嗽更厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的現(xiàn)實折磨的碎了。它最終也倒在了田里。借著稻草人的眼睛,我仿佛看到了當時的一切,我很無奈。但是我轉念一想,我畢竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過去,但我可以享受現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
稻草人讀后感【篇9】
最近,我讀了一本書,名叫《稻草人》,看完這本書后,心里久久不能平靜。
文中主要講了稻草人親眼目睹令他悲傷的兩件事,第一件事是一名漁婦帶著一個生病的孩子捕魚,想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗水灌進孩子的嘴里。誰知孩子咳嗽的更厲害,后來就只剩下半口氣了。即使孩子生了重病,漁婦也沒時間去照顧孩子,于是就拋下了孩子。小孩子多可憐啊!稻草人恨不得自己去給孩子煮飯吃,但是稻草人像樹木一樣站在泥土里,一動也不能動。第二件事是一名婦女,因為孩子死了,丈夫賭錢把家的所有財產全都敗光了,婦女很難過,想要投河自盡,稻草人想攔住婦女,可是它連半步都走不了,稻草人很傷心。
我在一次晚上,看見一位老爺爺拿著一袋蘋果正在馬路上走著,老爺爺的蘋果正好掉了下來,我連忙幫老爺爺撿起蘋果,并幫助老爺爺過了馬路,于是到家,我的心里美滋滋的。
希望我們大家都像稻草人那樣,獻出我們的愛心,如果我們人人都獻出一點愛,這個世界將會變成美麗的人間.
稻草人讀后感【篇10】
開學之初,在父母的幫助下,我們班的學生開始課外閱讀。我們選擇的`書是葉圣陶爺爺的稻草人。童話吸引了我們,我們開始學會思考,學會區(qū)分真假,善惡!
讀完《稻草人》《傻子》后感受
雖然《傻瓜》里的傻瓜很傻,雖然很傻,雖然他甚至不知道銀元是什么,但他的心是善良的:他撿起一大袋銀元,覺得應該還給主人,所以他在黑暗的夜晚等了很長時間...雖然他很愚蠢,很愚蠢,但他知道如何愛和照顧他。在一個非常寒冷的夜晚,他幫助他的兄弟鋸木頭。他仍然堅持睡覺...雖然他很傻,但他很傻,但他有一種正義感,國王被鄰國打敗傻瓜愿意用自己的生命換取人民的幸福生活。為此,國王讓傻子雕刻一個樓牌作為紀念,于是傻子雕刻了一個精致的樓牌,老百姓都說:這是傻子的杰作。
讀完這篇文章后,我想學習傻瓜的愚蠢。
稻草人讀后感八篇
這是幼兒教師教育網為您推薦的“稻草人讀后感”。這本書給了我們莫大的啟發(fā)和感動,它幫助我從低谷中走出,讀完作者的作品后,我們經常會有一些新的領悟。撰寫讀后感可以讓我們更好地認識和理解周圍的人和事。如果這篇文章對你有幫助,請點擊收藏按鈕保留下來!
稻草人讀后感 篇1
稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世,老太太因為傷心過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉,又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子,可是蛾子們還是繼續(xù)放卵,然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好傷心……
河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶溫暖。但他只能一動不動地呆著,他傷心極了……
沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了,最后想把她給賣了。她走投無路,想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生,可是看著她慢慢地向河中心走去,看著漸漸消失的背影,稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
稻草人讀后感 篇2
讀了《稻草人》這本書,我禁不住的深思起來,書里面的人物非??蓱z,她們生活在黑暗的舊社會,而我生活在幸福的新時代。
稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責任,拿牛比,牛比它懶多了,有時還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。上的事情它知道的清清楚楚。
稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近幾年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢,來了一只蛾子,它說:“主人,禍事來了,你快撲滅蛾子吧?!笨墒抢咸牪欢?,蛾子還下了好多卵,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。
夜晚來到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時候,稻田邊來了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,他說:“媽媽我要喝茶?!睗O婦從艙里拿了一個碗,從河里舀了一碗水,轉身給孩子喝。漁婦繼續(xù)拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚,漁婦把魚放進一個桶里,魚想往上跳,可是跳不上去,魚用一只眼睛看著稻草人,說:“兄弟,快救救我吧?!钡静萑苏f:“我非常想幫你,可是我跟樹木一樣定在泥土里,連半步都走不動,我無能為力??!”
又一個夜晚來到了,一個女人向河邊走來,那個女人嘴里自言自語地說:“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子?!钡静萑讼耄@又是一個凄慘的事情發(fā)生了。
讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非??蓱z。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚放回到河里,我還要攔住那個女人,不讓她跳河。我感到,在學校里應該幫助那些有困難的同學。
稻草人讀后感 篇3
稻草人這本書主要講的是:一篇童話故事.描寫的是一個稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。贊美了稻草人的助人為樂,盡職守則的精神。讀后我仿佛成了那個稻草人,心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收獲:它使我明白做人要有一顆善良的心,學會助人為樂的精神,為人們無私的奉獻。這篇文章運用很多好詞佳句,優(yōu)美,通順。值得大家摘抄下來寫作文時也可以運用。
皇帝的新裝這本書主要講的是:皇帝愛穿新衣服,他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的衣服,就這樣,他什么也沒穿在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,其實出盡了洋相。后來一個牧童說出了真相,大家議論紛紛,皇帝就灰溜溜的逃走了。這個小故事告訴我們:做人應要實事求是,應誠實的面對真相。要學會用自己的眼睛看,用自己的頭腦思考,千萬不要盲目地相信別人。
西游記是中國四大名著之一。講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。這個故事告訴我們做事要堅持到底,不能半途而廢,不能因為有一點挫折就退縮,應知難而進。
今天決定未來有許多冊,其中我最喜歡看的是《一生中值得去的23個地方》這本書。它里面介紹了我國的心臟北京:有皇家林園、頤和園、天安門、毛主席紀念堂、十三陵、八達嶺長城和人民大會堂……它還讓我知道我國的四個直轄市北京,上海,天津,重慶;五個自治區(qū)等還有許多國內的名勝古跡。讓我更喜歡上了地理知識,更愛我的祖國,以后有機會一定去慢慢欣賞體會一下。
稻草人讀后感 篇4
《稻草人》是我國童話創(chuàng)始人,中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的童話集。當我打開書,讀第一個故事《稻草人》時,我就深深的被故事所感動。
《稻草人》講述了一個家人親手造的稻草人,在夜間遇到的幾件讓人傷心的事兒。一個滿天星斗的夜里,當一只灰褐色的飛蛾落在稻葉上產卵的時候,稻草人搖動他手里的扇子,想用扇子趕走飛蛾,但是扇子的風很有限,不能夠中小飛蛾害怕,他的身子固定在泥土里,半步也移不動,飛蛾依舊落在稻葉上,稻草人很無奈。想到主人的命運,心如刀割一樣。當第二天主人來到田里,稻草人使勁搖動著扇子,發(fā)出啪啪的響聲,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看見田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是無效的,稻草人很無奈和愁悶。
當一位漁婦在田地前面的河邊捕魚時,時常從艙里傳出孩子的咳嗽聲,哭著要水喝,這時候稻草人更加傷心了。他可憐那個孩子,它恨不得自己去弄柴給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃,但是它的身體像樹木一樣長在泥土里,連半步也不能走。稻草人很傷心,哭得很痛心。當鯽魚被扔進桶里,向稻草人哀求的說:“我的朋友,你暫且放下手中的扇子,救救我吧!我離開我水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人只能心酸的用力搖動自己的頭。
第二天,主人走過稻田,順便看了眼,完了,稻葉稻穗都沒有了,只剩下桿,她放聲大哭;人們從岸邊走過,發(fā)現(xiàn)河里有死尸;漁婦提著木桶里死了的鯽魚走回艙里,孩子咳嗽更加厲害了。此時稻草人脆弱的心被折磨的碎了,他最終也倒在了田地中里。
稻草人的無奈和傷心時時縈繞在我的腦海中,揮之不去。但是我想,我不是稻草人,雖然生活中有些我自己不能去解決,但是我可以想辦法讓親人、同學、朋友來幫我。珍惜現(xiàn)在生活,努力豐富自己的知識和能力。
稻草人讀后感 篇5
暑假期間,我讀了葉圣陶的《稻草人》這部童話?!兜静萑恕分杏泻芏喔腥说墓适?,《梧桐子》、《旅行家》、《富翁》……每個故事都令人沉醉。其中,給我印象最深刻的是《一粒種子》。
《一粒種子》主要講的是世界上有一粒核桃大的種子,這是一粒非常罕見的種子。國王得到了它,非常開心,把它當作寶貝無微不至的供養(yǎng)著,等到奇跡出現(xiàn),時間像逃跑一般過去了,轉眼就是兩年??墒牵@顆種子一點動靜都沒有。于是,國王很生氣把種子挖出來扔到了池塘里;漁夫得到了它,覺得這是一顆稀奇的種子,于是拿到街上叫賣;富翁、商人、士兵得到了它都希望通過這粒種子實現(xiàn)自己的愿望,等啊盼啊,最終種子還是沒發(fā)芽;士兵把這粒種子用力一扔,種子像坐了快速飛船一樣,只往麥田飛去;最后一位年輕的農夫發(fā)現(xiàn)了種子,他種下種子,任其自然成長,終于,種子長成碧玉似的小樹,開出了嬌艷的花朵,散發(fā)出濃郁的香味,人們看到臉上都掛著出平和的微笑。
《一粒種子》這個故事告訴我們,不管我們在做事或為人時,都不能帶著強烈的功利心。正像故事中的國王、漁夫、富翁、士兵,他們都為了權力,為了發(fā)財、轉運、升官,都對種子帶著極大的期望,有著非分之想。其實他們不明白,要像那位農夫一樣要帶著一顆平常心,一顆耐心,尊重自然規(guī)律,無欲無求才能得到回報。又讓我想到了溺愛。國王和商人他們把種子放進溫室,百般呵護,就像父母對孩子們過足寵愛,不讓孩子們經歷風吹雨打,殊不知不經歷風雨怎能見彩?自然這粒種子不會生根發(fā)芽,茁壯成長的。
讀完《稻草人》這本書,我收獲了許多,有做人的道理,有學習的態(tài)度,有生活常識……高爾基說過:“書,是人類進步的階梯?!弊x的書越多,書籍就使我和社會越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
稻草人讀后感 篇6
“書籍是人類進步的階梯”高爾基說。讀了《稻草人》后我感觸最深的還是第一章《燕子》。
《燕子》這一篇文章主要講了:有一只小燕子它想去看一看外面的風景,可誰曾料到它玩累了,剛一停在樹枝上歇腳就被一顆彈泥打中了背摔落到一朵棠棣花旁,此時它正思念著自己的媽媽。他身邊的動植物都想幫它,可都無奈為力。突然有兩個善良的小女孩——青子和玉兒救了它,還幫它找到了媽媽,小燕子十分感謝她們。我認為文中的青子和玉兒是兩個富有同情心,還熱愛小動物,保護自然的孩子。
而實際生活中熱愛小動物,保護自然的人,越來越少了。我記得有一次,在放學回家的路上,我看到了一個小男生隨手將一塊吃剩下的面包扔在地上,后面的流浪狗看見了眼里閃著綠光,就像餓貓碰上死耗子一樣,它匆匆地跑到面包旁正準備吃,可那個小男生卻一腳跺爛了面包,還踢那只可憐的小狗,一邊踢一邊說:“叫你吃我面包,你這個又臟又臭的傻狗?!边@個人也太過分了吧!我必須要阻止他,可我又有一點害怕。這時一個初中生小哥哥阻止了小男生說:“住手,你父母沒教過你要珍愛生命嗎?”小男生反駁到:“你管得這么寬呀,我就踢怎么了?”“你再踢我就不客氣了。”“你……你以大欺??!”“小弟弟,你說的是你自己吧!”“你……你……”小男生無話可說只好跑了。小哥哥從書包中拿出一根肉腸給小狗吃后,也匆匆的走了。
小哥哥和文中兩個女孩都是我們所有人學習的榜樣,為你們點贊!讓我們也手拉手傳遞愛,和大自然和諧共生!動物是人類親密的朋友,人類依賴的伙伴,同一個藍天下,和諧相處,保護動物,人人有責。
稻草人讀后感 篇7
生活中,稻草人是用稻草做的,它在稻田的中央,用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,一心想幫忙受傷害的人們。
這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了,老太太因為悲哀過度,她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災,莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,然后稻子長得很壯實,而且雨水也不太多。然后眼看今年有好收成,她笑了!但是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人悲哀的臉,然后又想到了主人不幸的命運,心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太,可他不會說話,他好難過……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人內心的痛苦,我的鼻子在這時突然有些酸,這一切都是因為那只蛾子,想到那里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著,但他家太窮了,沒有錢治病,他的家人只能在一旁陪伴著,然后沒有任何的辦法……
這時,河里傳來一陣咳嗽聲,原先河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。然后他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。然后他的母親是個漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補補身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著,他悲哀極了……
稻草人讀后感 篇8
童年就是一個稻草人,一群飛舞的蝴蝶和一群樂此不疲的小孩童。
童年是純真、難忘的歲月,身處童年的我們每天都在編織著美好的故事,一只蝴蝶,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí)。看起來微不足道,卻包含著我們的快樂,我們的夢想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》,它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農村的所見所聞所作所為,這本書是按時間順序寫的,寫了每一個季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書中的孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等等,但他們玩得也很開心,沒有感到無聊,有時他們自己動手制作各種各樣的玩意,想想現(xiàn)在,一個小孩能有滿屋的玩具,但還不滿意哭著要買,這時的家長不但不教育反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機買電腦,不但使孩子的視力下降,成績下降的更是厲害,家長就開始抱怨這個抱怨那個,這種事早已見多不怪了。
作者描寫的農村生活很美好,就像是陶淵明寫的《桃花源記》,安靜和樂,充滿向往。小孩們在一邊玩,大人們說著大人們的。人與自然和諧相處,小孩們在樹林里玩,印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉,串完地上的,兩個人竟然仰起頭看著樹上的綠葉,盼著能有一片忽然落下來。就這樣,她們等啊等,最后她們的脖子硬的就像木頭,這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等,在作者看來正是這些東西才讓作者的童年更加美好,更加快樂,更加有趣。再想想我們現(xiàn)在,濫砍濫伐,亂占土地,亂排污水,綠地在減少,供人們生活的空間在減少。還有肆意聳起的高樓,使得越來越多的人想要到城里去生活,汽車越來越多,交通越來越堵塞,環(huán)境污染越來越嚴重,霧霾越來越嚴重,人們的健康受到威脅,但還有人為了賺錢,為了一己私利去蓋樓,去建工廠,最后自己親手把自己給害死了。這聽起來很可怕,但這就是事實,現(xiàn)在的人們最看重功名利祿,可以說為了這個不擇手段,現(xiàn)在的人們真應該回到農村中去凈化凈化自己。
童年只有一次,童年的那一份天真讓我留戀,希望每個人都可以保留著那份純真,因為那是我們人生中最美好的一頁。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……