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個人通知利率

發(fā)布時間:2024-03-21 通知利率

個人通知利率推薦。

欄目小編特意為大家推薦一篇題目為“個人通知利率”的閱讀材料。在我們周邊的環(huán)境中,我們都會經(jīng)常用到公告通知。?公告通知常常用來向大家宣傳重要的事情。所述信息僅供參考請勿將其視為絕對真實!

個人通知利率【篇1】

銀行七天通知存款利率的重要性


在如今快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,理財已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。許多人選擇將自己的資金放置在銀行進行存儲和管理,以獲取更多的收益和保證資金的安全。隨著不斷變化的經(jīng)濟形勢和市場環(huán)境,銀行的存款利率也在變化中。本文討論的主題是銀行七天通知存款利率,我們將深入探討其重要性以及它對個人和經(jīng)濟的影響。


讓我們明確一下什么是銀行七天通知存款利率。七天通知存款是一種存款方式,客戶可在需要取款前提前七天通知銀行,以便銀行做好準備。與其他存款類型相比,七天通知存款相對靈活,但相對收益也較低。銀行會根據(jù)市場情況和利率政策來確定該類型存款的利率。這意味著隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化,銀行的七天通知存款利率也會相應(yīng)調(diào)整。


那么,為什么銀行七天通知存款利率如此重要呢?它可以影響到我們的個人理財計劃。如果利率較高,我們可以選擇將更多的資金放入七天通知存款,以獲取相對較高的收益。另一方面,如果利率較低,我們可能會考慮其他投資渠道,以獲取更好的回報。在制定個人理財計劃時,了解銀行七天通知存款利率的走勢和變化是非常重要的。


銀行七天通知存款利率還可以對整個經(jīng)濟產(chǎn)生影響。銀行是經(jīng)濟的重要組成部分,它的利率政策可以直接或間接地影響到整個經(jīng)濟體系。當銀行降低七天通知存款利率時,它可以鼓勵更多人將資金投入到經(jīng)濟中,以促進經(jīng)濟增長。另一方面,當銀行提高利率時,它可以減少金融市場的流動性,以控制通貨膨脹和過度投資的風險。因此,正確地定價和調(diào)整銀行七天通知存款利率對維持經(jīng)濟穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展非常重要。


讓我們來看一下銀行七天通知存款利率的調(diào)整和決策背后的因素。利率的確定通常與多種因素相關(guān)。中央銀行的政策利率是決定銀行存款利率的重要因素之一。中央銀行的調(diào)控政策將直接或間接影響到商業(yè)銀行的利率決策。市場需求和供應(yīng)的變化也會對利率產(chǎn)生影響。當市場需求大于供應(yīng)時,利率通常會上升,而當供應(yīng)大于需求時,利率則會下降。通貨膨脹、利潤狀況和市場競爭等因素也會影響銀行七天通知存款利率的調(diào)整。


小編認為,銀行七天通知存款利率對于個人和整個經(jīng)濟都有重要意義。它直接影響到個人理財計劃和資金投資決策,同時也對經(jīng)濟增長和穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。因此,我們應(yīng)該密切關(guān)注銀行七天通知存款利率的變化,并做出符合自己需求的決策。銀行和政府也應(yīng)按照市場需求和經(jīng)濟發(fā)展的需要,科學合理地制定和調(diào)整銀行七天通知存款利率,以確保經(jīng)濟穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

個人通知利率【篇2】

1.若超過預約期限,則所取錢款按存款日的活期利率計算;

2.未提前通知銀行而支取的錢款,支取部分按活期利率計息;

3.已辦理通知手續(xù)而提前支取或逾期支取的,支取部分按活期存款利率計息;

4.支取金額不足或超過約定金額的,實際取出部分按活期存款利率計息;

5.支取金額不夠最低支取金額的,按活期存款利率計息;

6.通知存款如已辦理通知手續(xù)而不支取或在通知期限內(nèi)取消通知的,通知期限內(nèi)不計息;yJS21.cOm

7.通知存款部分支取,留存部分高于最低起存金額的,從原開戶日計算存期;留存部分低于起存金額的,按清戶日掛牌公告的活期存款利率計息。

個人通知利率【篇3】

61、整存整取定期儲蓄每張存單只有一次可實行部分提前支取,已辦理部分提前支取的,儲蓄機構(gòu)在已支付的存款單及留存部分新開的存款單上均注明"部分提前支取"字樣。

62、央行活期存款基準利率為0.35%,實際上部分大型銀行的掛牌活期利率僅為0.3%,所以一萬元存為銀行活期一年的利息收益是相當微薄的,僅有35元左右。

63、二、定期存款

64、湖北銀行利率表2022最新利率,湖北銀行利率一覽

65、o22年存一萬元利息是多少,工商銀行,中國銀行,存一萬元每年利息2oo元,有的銀行一年在一萬3oo多元,對比起來相差這么多,有錢存在銀行保險還有利息,什么時候急用可取方便著呢是件好事,2o22年把錢存在銀行一年利息就能拿到2oo元

66、農(nóng)業(yè)銀行0.31.351.551.752.252.752.750.551.1

67、基準銀行(央行)0.351.11.31.52.12.75-0.81.35

68、年農(nóng)商銀行最新定期存款利率表:活期存款0.385%;整存整取定期存款三個月1.700%,半年1.950%,一年2.200%,兩年2.750%,三年3.250%,五年3.500%;零存整取、整存零取、存本取息一年1.485%,三年1.705%,五年2.525%。

69、農(nóng)業(yè)銀行:1年利率為1.75%,2年利率為2.25%,3年利率為2.75%,5年利率為2.75%;

70、工商銀行0.31.351.551.752.252.752.750.551.1

71、興業(yè)銀行的服務(wù)態(tài)度好,等候排隊的時間短,如果是大額存款客戶可以享受vip服務(wù)。

72、假設(shè)在銀行存款10000元,存款期限為1年,那么按照目前北京銀行一年期存款利率2.03%計算,一年到期后,可獲得利息為:10000×2.03%×1=203元。

73、興業(yè)銀行定期一年的利率大約是2.25%左右,民營銀行利率比國有銀行稍微高一些,民營銀行是以盈利為目的的。

74、年存1萬,利息是多少?我是一個銀行家屬,也可以說是半個金融人士,1萬塊錢存一年定期,利息是兩百元左右!如果是1萬塊錢,存一年活期,利息更少,大約是70元左右!如果你把1萬塊錢買成定期理財?shù)脑挘蛟S你能拿到400元的利息!另外,1萬元你也可以把錢存到微信的零錢通里或支付寶的余額寶里。

75、活期存款0.3%;

76、未到期的定期儲蓄存款,儲戶提前支取的必須持存單和存款人的身份證明辦理;代儲戶支取的,代支取人還必須持有其身份證明,其利率按支取日掛牌公告的活期儲蓄存款利率計付利息,取款人還需在支付的憑單上簽具支取人姓名。

77、多.2萬元一年后的利息是450元.存款利息的計

78、萬定期存款利率

79、一、存款利率:

80、通知存款已辦理通知手續(xù)但在通知期限內(nèi)取消通知的,通知期限內(nèi)不計息。

81、中國銀行:1年利率為1.75%,2年利率為2.25%,3年利率為2.75%,5年利率為2.75%;

82、定活兩便:按一年以內(nèi)定期整存整取同檔次利率打6折;

83、定活兩便:按一年以內(nèi)定期整存整取同檔次利率打六折執(zhí)行。

84、此次利率調(diào)整主要是因為商業(yè)銀行存款利率報價方式從6月21日起由之前的“基準利率×倍數(shù)”改為“基準利率+基點”,同時不同類型的銀行又設(shè)置了不同的上限加點數(shù)。

85、三個月半年一年二年三年五年一天七天

86、存期為三個月、六個月、一年、二年、三年、五年??赊k理部分提前支取一次,存款到期,憑存單支取本息,也可按原存期自動轉(zhuǎn)存多次。

87、建設(shè)銀行0.31.351.551.752.252.752.750.551.1

88、民生銀行:1年利率為1.95%,2年利率為2.35%,3年利率為2.8%,5年利率為2.8%;

89、農(nóng)商銀行2022年存款利率如下,供參考。

90、每個銀行的利息都不是一樣的,比如中國農(nóng)業(yè)銀行一年的利率是1.75%存滿一年后大約是175元,比仿說存三年的話他的利率就有高一點,在廣東發(fā)展銀行存一年是2.3%那么一年后拿到手的錢就有230元,還有就是在年頭和年尾存錢的利率要高一點

個人通知利率【篇4】

銀行定期存款利率是多少 怎樣存款最劃算?

銀行存款一般分為活期存款和定期存款中兩種,也就是隨時存取的人民幣活期存款、和固定存款期限的人民幣定期存款。那么,2018銀行定期存款利率是多少呢?下面就隨小編來看看吧。定期存款利率是多少?銀行定期存款利率是多少?人民銀行定期存款利率:存款三個月利率1.1%,存款半年利率1.3%,存款一年利率1.5%,存款二年利率2.1%,存款三年利率2.75%。工商銀行定期存款年利率:存款三個月利率1.35%,存款半年利率1.55%,存款一年利率1.75%,存款二年利率2.25%,存款三年利率2.75%。建設(shè)銀行定期存款年利率:存款三個月利率1.35%,存款半年利率1.31%,存款一年利率2.03%,存款二年利率2.25%,存款三年利率2.75%。農(nóng)業(yè)銀行定期存款年利率:存款三個月1.35%,存款半年利率1.55%,存款一年利率1.75%,存款二年利率2.25%,存款三年利率2.75%。怎么定期存款最劃算?說到存錢理財,選擇投資方式是關(guān)鍵,好的方法可以幫助我們獲得高收益,而選擇不好理財產(chǎn)品或者理財方式會讓我們虧損。其實我們的儲蓄也是一種投資,我們把錢放到銀行就相當于銀行借了我們的錢,我們從而獲得利息,但是利息不高,風險是最低的。一般存錢分為:定期和活期存款。定存又分為零存整取,整存整取,3個月定存,6個月定存,1年定存,3年定存,等等每一種方式的.選擇,對應(yīng)的利息也是不一樣的。小編建議用四分儲蓄法或者是交替儲蓄法。

個人通知利率【篇5】

昨日,央行微博發(fā)布消息稱,將于今日下調(diào)分支行常備借貸便利利率。對符合宏觀審慎要求的地方法人金融機構(gòu),隔夜、7天的常備借貸便利利率分別調(diào)整為2.75%、3.25%。

央行表示,為加快建設(shè)適應(yīng)市場需求的利率形成和調(diào)控機制,探索常備借貸便利利率發(fā)揮利率走廊上限的'作用,結(jié)合當前流動性形勢和貨幣政策調(diào)控需要,決定于今日下調(diào)分支行常備借貸便利利率。

至于常備借貸便利(簡稱“SLF”)的作用,簡單來說,與存款準備金相當,都是補充市場流動性。具體而言,它的主要作用是滿足金融機構(gòu)期限較長的大額流動性需求,是我國央行的流動性供給渠道,期限為1-3個月。

本次下調(diào)SLF利率,在興業(yè)銀行首席經(jīng)濟學家魯政委看來,有助于緩解流動性分布不均衡的問題。他表示,央行每周都有逆回購來補充市場流動性,但如此的公開市場操作一般都只能傳到一二級單位,如果“二傳手”傳得不及時,小的城商行就會出現(xiàn)流動性問題。而SLF用分支機構(gòu)直接交易,有助于緩解流動性的不均衡。

此外,魯政委表示,下調(diào)SLF利率可以降低融資成本,對市場預期有引導作用,能進一步強化利率走廊的概念。

據(jù)悉,我國的SLF在2013年初創(chuàng)立,同年6月,銀行出現(xiàn)“錢荒”時,央行曾小試牛刀,祭出SLF工具。

對于為何選在這個時間再次下調(diào)SLF利率,魯政委認為,這和前期多次降息有關(guān)系,是對多次降息的適應(yīng)性調(diào)整?!懊缆?lián)儲加息在即,下調(diào)SLF利率是一個前瞻性預防,確保市場的流動性平穩(wěn)。”

個人通知利率【篇6】

31、對已辦理通知存款手續(xù)而到期后不支取,自通知到期日起,銀行將不再計息。工商銀行的7天通知存款利率是1.62%您的存款稅后利息=50000.00*1.62%/360*10*80%=18.00(元)

32、有一種儲蓄方式是人民幣教育儲蓄,它是一種鼓勵家長去為孩子的義務(wù)教育之外的教育儲蓄的資金。

33、利息的,標注的利率.

34、拓展資料:

35、零存整取、整存零取、存本取息:一年利率是1.65%,三年利率是1.95%,五年利率2.25%;

36、活期:0.35%;

37、重慶銀行:1年利率為2.18%,2年利率為3.05%,3年利率為3.99%,5年利率為3.99%;

38、零存整取,整存零取,存本取息:一年為1.4%,三年為1.56%,五年為1.96%;

39、工行大額存款利率

40、定期利息=本金×利率×存款期限

41、零存整取、整存零取、存本取息:一年1.35%,三年1.55%,五年1.55%;

42、目前銀行定存利率最高3.25%,大額存單利率最高3.35%。目前四大行中,工行和農(nóng)行的3年期定存利率較高,最高可達3.25%。同檔期限利率較高的產(chǎn)品,工行只需要50元起存,農(nóng)行、中行則需5000元。

43、上饒銀行:1年利率為2.1%,2年利率為2.52%,3年利率為3.3%;

44、中國農(nóng)業(yè)銀行2022年存一萬定期一年利率大約是1.75%左右,一年后拿到的利息大約是175元。定期三年利率大約是2.55%。

45、雖然不免有些人存這么多年有一些存款,但是如果將所有的錢都存在這也是不太可能的,那么對于大部分的人來說除了選擇定期外還能怎么選擇呢。

46、整存整?。喝齻€月利率是1.65%,半年利率是1.95%,一年利率是2.250%,二年利率是2.730%,三年利率是3.575%,五年利率是4.00%;

47、大約393元?。?/p>

48、通知存款種類分為7天通知和1天通知,表示您通知支取存款時需提前通知銀行的天數(shù)。

49、分兩次實施到位,每次下調(diào)0.5個百分點,共釋放長期資金約4000億元。央行決定自2020年4月7日起將金融機構(gòu)在央行超額存款準備金利率從0.72%下調(diào)至0.35%。下調(diào)金融機構(gòu)存款準備金率0.5個百分點(不含已執(zhí)行5%存款準備金率的金融機構(gòu))金融機構(gòu)加權(quán)平均存款準備金率為8.9%。

50、定期存款到期之后有兩種結(jié)息方式,自動轉(zhuǎn)存和轉(zhuǎn)為活期。

51、興業(yè)銀行:1年利率為1.95%,2年利率為2.7%,3年利率為3.2%,5年利率為3.2%;

52、年農(nóng)商行的存貸利率是以央行基準利率為標準:活期0.3%、定期三個月1.35%、定期六個月1.55%、定期一年1.75%、定期兩年2.25%、定期三年2.75%、定期五年2.75%。

53、郵儲銀行:1年利率為1.78%,2年利率為2.25%,3年利率為2.75%,5年利率為2.75%;

54、各類型銀行中,國有銀行一年期整存整取定期存款的利率大多為1.75%,即1萬元存一年的利息收益大約為175元。

55、元起存的2年期定存利率前日為2.835%,昨日降為2.6%,下調(diào)了0.235個百分點;1萬元和50元起存的1年期定存利率前日分別為2.1%和2.025%,昨日都變?yōu)?%,分別下調(diào)0.1和0.025個百分點。

56、可能會。估計一年期及以上的存款利率普遍下調(diào),半年及以內(nèi)的短期利率則有小幅上升。

57、中國銀行屬于國有銀行利率都會比廣發(fā)銀行低一些。

58、預測廣東發(fā)展銀行2022年一萬定期利率大約是2.3%左右,一年后拿到的利息是是230元左右。預測三年定期利率大約是3.2%左右,三年后的利息和本金大約是960元加1萬等于1萬960元。

59、現(xiàn)金、活期儲蓄存款可直接辦理定期儲蓄存款,定期開戶起存金額為50元,多存不限。

60、整存整?。喝齻€月1.35%,半年1.55%,一年1.75%,二年2.25%,三年2.75%,五年2.75%;

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利率課件


俗話說,磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?于是,小編為你收集整理了利率課件。還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

利率課件 篇1

一、教材分析:

這部分內(nèi)容是與日常生活中的儲蓄相關(guān),里面的“利率”這個概念涉及到百分數(shù)的學習內(nèi)容。課本里提到了很多有關(guān)儲蓄的概念、知識,學生需要認識、掌握的概念比較,還有一些相關(guān)知識是需要教師講解給學生知道的。課本里通過一個例題將求“利息”、“實際取回”等相關(guān)知識都羅列了出來,因為教材所給的信息量比較少,所以需要教師、學生之間的多合作、多討論。

二、學情分析:

學生在上學期學習了百分數(shù)(一)的有關(guān)知識,會解決百分數(shù)的簡單應(yīng)用題。這節(jié)課之前學習了折扣、成數(shù)、稅率,這些都為本節(jié)課打下了基礎(chǔ)。學生對利息的計算公式的理解有一定難度,并且對存期和利率之間的關(guān)系容易忽略。本節(jié)課將通過實例解決這些難點和疑問。

三、教學目標:

1、理解利率、本金、利息的含義;掌握計算利息的方法,會進行簡單計算。

(一)、談話引入

1、春節(jié)剛過,有的同學們過年一定有收到壓歲錢,請問你們把錢存放在哪里?

選擇話題:存入銀行。

2、說一說,把錢存入銀行有什么好處?

學生可以結(jié)合教學內(nèi)容回答:把暫時不用的錢存入銀行有兩個好處:

一是國家可以把這些錢集中起來,用在建設(shè)上,所以說儲蓄可以支援國家建設(shè);

二是參加儲蓄的人可以使錢更加安全,還可以得到利息,所以說儲蓄對個人也有好

處)

二、探究新知

1、關(guān)于儲蓄方面的知識,你還了解多少?

明確:

什么是利息?取款時銀行多支付的錢叫做利息。

什么是本金?存入銀行的錢叫做本金。

什么是利率?單位時間內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。按年計算的叫做年利率,按月計算的叫做月利率。

怎樣計算利息?利息=本金×利率×存期。

常見的儲蓄方式有哪些?(結(jié)合學生的回答板書)

三、應(yīng)用新知

1、基礎(chǔ)練習

例1:20xx年11月,王奶奶把5000元錢存入銀行,存兩年。到期時可以取回多少錢?

2、對比練習

(1)20xx年11月,張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行,存期為3年,年利率為2.75%。到期支取時,張爺爺可得到多少利息?到期時張爺爺一共能取回多少錢?

(2)20xx年11月,張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行,存期為6個月,年利率為1.30%。到期支取時,張爺爺可得到多少利息?到期時張爺爺一共能取回多少錢?

3、提高練習

書練習二12題媽媽有1萬元錢,有兩種理財方式:一種是買3年期國債,年利率3.8%;另一種是買銀行1年期理財產(chǎn)品,年收益率4%,每年到期后連本帶息繼續(xù)購買下一年的理財產(chǎn)品。3年后,兩種理財方式收益相差多少?

四、課堂小結(jié)

這節(jié)課,我們學習了儲蓄的有關(guān)知識,我們一起來回顧一下,你知道了儲蓄的哪些知識?

利率課件 篇2

教學內(nèi)容:

P106—107頁的內(nèi)容

教學目標:

1、通過教學,讓學生知道有關(guān)納稅、儲蓄、以及涉及的百分率“稅率”“利率”的含義。

2、從學生生活實際出發(fā),通過收集整理生活中的百分率加深對“稅率”“利率”的理解。

3、初步學會認識儲蓄單,懂得本金、利率和利息三者間的關(guān)系。

4、學會運用百分數(shù)應(yīng)用題的解題特點來解答有關(guān)求稅款和稅前利息、稅后利息等相關(guān)的應(yīng)用題。

重點難點:

理解納稅和稅率的含義,正確計算有關(guān)利息的應(yīng)用題。

教學過程:

一、導入:

今天我們一起學習有關(guān)百分率的應(yīng)用題。

1、交流信息:

前兩天,我們學習了有關(guān)生活中的百分率,通過學習你知道生活中有哪些百分率?

百分率在生活中無處不在。在經(jīng)濟生活中,也有許多百分率的知識,你知道哪些?

今天我們就來學習經(jīng)濟生活中的百分率。第一個稅率(板書:稅率)

2、什么是稅率?看書自學課本106頁第一第二段內(nèi)容,

反饋:用自己的話說說稅率的意義。(貼:稅率的意義)

什么叫應(yīng)納稅額?

3、師強調(diào):稅率是交給國家的錢與自己收入的百分比。

二、學習稅率在生活中的應(yīng)用:

1、生活中的稅率:

(1)相互交流課前收集的生活中的百分率,說說百分率表示的意義。

學生相互交流,師巡視。

(2)剛才同學們說了許多有關(guān)稅率的百分數(shù),老師從中選取三個比較有意思的,同學們想不想深入的研究一下?我們以小組為單位選擇你感興趣的一個或幾個來研究一下。要求:(1)自己說說這些稅率分別表示什么意義?

(2)請舉簡單的例子說一說。

出示:A房產(chǎn)中的契稅是2%

B、汽車中的購置附加稅是10%

C、中獎后的稅率是20%

反饋:這些百分數(shù)各表示什么意義?

小結(jié):通過剛才的研究我們發(fā)現(xiàn):

這些稅率都表示繳納稅款占經(jīng)濟總額的百分之幾。

2、通過研究,我們對這些稅率有了更深的了解。下面我們來幫國際大酒店來解決這個問題:出示例8

輕輕讀一下,學生練習,反饋:

(師板書):問25000×5%怎么算?你認為哪種方法計算更快一些?在實際計算中,用合理的方法計算。指出:營業(yè)稅與營業(yè)額相比,還只是很小的一部分。

3、企業(yè)要交稅,我們個人也要交稅。我們一起來看:個人所得稅

個人所得稅的收取情況是比較復雜的。國家規(guī)定超過1600元的部分要按不同的標準來收稅。(出示表格)這里的5%表示什么意思?

出示:(1)月工資1500元要不要交稅?為什么?

(2)月工資20xx元要不要交稅?為什么?超過多少?按什么標準?誰的5%繳稅多少元?

反饋:20xx減去1600后的錢要交稅,(超過部分即400元的5%)

(3)年收入10萬元(8~10萬元要繳40%的稅)

學生介紹各種個人所得稅。

三、學習利息、利率

剛才我們接觸的都是各種百分率的問題,那么交完個人所得稅后家中剩余的錢會怎樣處理呢?(炒股、投資、存入銀行)

出示:存款儲蓄單:

說說從儲蓄單上知道了哪些信息?

學生說說。

師:把錢存入銀行,這叫做存款或儲蓄。儲蓄中也有百分率的知識。與利率有關(guān)的有哪些知識呢?請大家?guī)е@幾個問題自學課本第106--107頁上的內(nèi)容。

自學:1、什么叫本金、利率、利息?

2、本金、利率、利息之間的關(guān)系是怎樣的?

3、什么叫稅前利息?什么叫稅后利息?

學生看書閱讀,結(jié)合例題來說一說,在組內(nèi)交流。

反饋:出示例題9

出示:本金:存入的錢隨機板書:20xx

利率:利息占本金的百分率板書:2.43%

指出:利息通常銀行按怎樣的方法來計算?

出示:利息=本金×利率×時間

指出利息:銀行另外付出的錢

問:結(jié)合例題9說說利息97.2元能否全部拿到?為什么?隨機板書:稅前利息

師:從1999年11月1日起國家規(guī)定征收利息稅的規(guī)定。隨機板書:20%

問:要求按利息的20%交稅,這里的20%是誰的20%?

實際真正拿到的是多少?

隨機板書;97.2×(1-20%)=77.76(元)……稅后利息

這里的稅前利息和稅后利息存在怎樣的關(guān)系?你能用個等式來表示嗎?

強調(diào):我們真正拿到的都是銀行扣除利息稅之后的利息。

四、鞏固練習:

根據(jù)這張存單,請你算一算到到20xx年6月1日,到期時稅前利息是多少元?張軍實際可得多少利息?到期時從銀行一共可拿回多少錢?

問:從這張存單上你能得到哪些信息?

口答算式,用計算器算一下。

五、總結(jié)本課:今天你學到了哪些新知識?學生自由說說

師:數(shù)學來源于生活,與生活有著密切的聯(lián)系,希望每位同學都做生活的有心人,尋求生活中的數(shù)學。

六、拓展練習:

小明把過年時拿到的1000元壓歲錢存入銀行,準備存兩年,請你想一想他可以怎樣存?哪種存法比較合算?

利率課件 篇3

難點名稱:理解“滿100減50”與“五折”的區(qū)別

難點分析:

從知識角度分析為什么難。

打折銷售與學生的日常生活息息相關(guān),學生并不感到陌生,但在促銷活動中選擇最佳消費方式,要運用所學的百分數(shù)知識解決問題有一定的難度。

從學生角度分析為什么難。

學生在解題的過程中,要懂得“滿100元減50元”的促銷方式,對于消費者來說不如打五折實惠;如果總價是整百元的,那兩種促銷的方式優(yōu)惠的結(jié)果是一樣的,但要得出這種結(jié)論,對于學生來說有一定難度,需要運用所學的百分數(shù)知識去分析、交流、比較才能解決。

難點教學方法:

在教學時,先讓學生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷去理解“滿100元減50元”的含義,然后根據(jù)實際情況進行表述,再引導學生體會這種促銷方式的計算方法,接下來要由學生獨立完成兩種購買方式所要支付的錢,并通過比較來解決題目中的問題。

教學過程:

一、復習舊知,引入新課。

1、提問“一件物品打九折出售”表示什么意思?

2、生活中,是不是所有的優(yōu)惠都是以“幾折”來表示的呢?

3、購物中優(yōu)惠的形式有很多種,我們要做一個精明的小買家。今天,我們就來研究購物中的折扣問題。(板書:購物中的折扣問題)

二、教學新知。

(一)出示例5:某品牌的裙子搞促銷活動,在A商場打五折銷售,在B商場按“滿100元減50元”的方式銷售。媽媽要買一條標價230元的這種品牌的裙子。

1、根據(jù)這些信息,學生提問題。

教師板書:

(1)在A、B兩個商場買,各應(yīng)付多少錢?

(2)哪個商場省錢?

2、分析問題,理解題意。

(1)結(jié)合題目給出的數(shù)學信息,哪些是關(guān)鍵的?

(2)怎樣理解“滿100元減50元”?

(3)不足100元的部分呢?怎么辦?

3、獨立思考,嘗試解決。

師:請同學們獨立思考,看能否解決黑板上的這兩個問題?

4、交流并匯報方法。

師:誰來說說自己的解決方法?

學生展示自己的算式,并解釋。

5、啟發(fā)思考,辨析原因。

(1)滿100元減50元,少了50元,也是打五折啊,怎么優(yōu)惠的結(jié)果卻不一樣呢?

(2)什么情況下兩種優(yōu)惠是一樣的呢?

6、小結(jié):在今天的折扣問題中,我們知道了優(yōu)惠的形式有很多種,解決這些問題時要注意的是“滿100元減50元”和打五折的區(qū)別:

(1)“滿100減50”,就是夠100才能減50,不夠則不減。

(2)打五折實際售價都是原價的50%,不滿100元的也能按50%計算。

(3)售價剛好是整百元的時候,兩種優(yōu)惠結(jié)果才是一樣的。

三、練習鞏固,提高能力。

1、做一做。

某品牌的旅游鞋搞促銷活動,在A商場“每滿100元減40元”的方式銷售,在B商場打六折銷售,媽媽準備給小麗買一雙標價120元的這種品牌的旅游鞋。

(1)在A、B兩個商場買,各應(yīng)付多少錢?

(2)選擇哪個商場更省錢?

小結(jié):

同學們,在今天學習的折扣問題中,我們知道了不同形式的優(yōu)惠有很多種,在解決這些問題時要注意的是“滿100元減50元”和打五折的區(qū)別。

利率課件 篇4

【教學內(nèi)容】小學數(shù)學實驗教材(北師大版)六年級上冊第一單元p27-28內(nèi)容。

【教學目標】

1、進一步加強對百分數(shù)的意義的理解,并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。

2、通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。

教學重點:分析“一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。

教學難點:解答這一類應(yīng)用題的能力。

【教學過程】

一、復習:

1.一個數(shù)的30%等于210,這個數(shù)是多少?

2.解方程:50%x-33%x=34

二、導入

通過前面的學習,我們知道百分數(shù)與生活有著十分緊密的聯(lián)系。今天我們繼續(xù)研究百分數(shù)問題。

板題:百分數(shù)的應(yīng)用(三)

三、探究新知:

小黑板出示

下表是笑笑的媽媽記錄的家庭消費情況:

年份1985年1995年20xx年食品支出總額占家庭總支出的百分比65%58%50%其他支出總額占家庭總支出的百分比35%42%50%

1、從這個統(tǒng)計表中你獲得哪些信息?

2、比較這個家庭支出情況的有關(guān)數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

(通過比較學生發(fā)現(xiàn)食品支出總額占家庭總支出的百分比在逐年減少,而其他支出總額占家庭總支出的百分比在逐年增多,可見我們國家的經(jīng)濟不斷發(fā)展,我們的生活水平越來越高。)

3、教師提出問題:

1985年食品支出比其他支出多210元。你知道這個家庭的總支出是多少元嗎?

4、你準備怎樣解答這個問題?

你覺得直接列式方便嗎?為什么?那怎么辦?

設(shè)總支出為x元,用方程解答。

5.學生試解。

6.、口述解答過程,教師板書

解:設(shè)這個家庭1985年的總支出是x元。

65%x-35%x=210

30%x=210

x=700

提問:還有什么方法?

四、試一試

教科書試一試第1題

學生獨立解決.指名板演,說解題思路。教師相機指導。

教師評價

1、出示教科書p27試一試第2題

2、九五折是什么意思?

作業(yè):試一試第2題和練一練第一題

五、課堂總結(jié)

通過今天的學習你有什么收獲?

六、板書設(shè)計

百分數(shù)的應(yīng)用(三)

解:設(shè)這個家庭1985年的總支出是x元。

65%x-35%x=210 65%-35%=30%

30%x=210210÷30%=700(元)

x=700

答:這個家庭總支出是700元。

利率課件 篇5

活動內(nèi)容

人教版數(shù)學教材第十一冊第129頁實踐活動“調(diào)查利率,計算利息”,調(diào)查利率,計算利息。

活動目的:

1、結(jié)合百分數(shù)的知識,通過運用調(diào)查、實驗、觀察、估算、討論等方式,培養(yǎng)學生綜合運用所學的數(shù)學知識、技能和思想法來解決實際問題的能力,增強數(shù)學應(yīng)用意識。

2、通過多種途徑查找相關(guān)資料,經(jīng)歷走進生活、材料收集、整理交流和表達,培養(yǎng)了學生搜集處理信息的能力。

3、使學生進一步了解有關(guān)儲蓄知識,認識儲蓄的重要意義。

活動準備:

1、分小組調(diào)查銀行存款利率、國債利率。

2、了解銀行的各種儲蓄方式及服務(wù)特色。

3、結(jié)合自已所調(diào)查的,總結(jié)收獲、提出質(zhì)疑。

4、每小組準備一個計算器。

活動過程:

一、通過預習,交流收獲

1、讓學生交流課前調(diào)查

師:課前同學們都進行了充分的調(diào)查,說一說你們有什么收獲?你是通過什么途徑獲得的?

2、出示整存整取,國債年利率。(結(jié)合學生回答出示)

二、小組合作,匯報交流

1、出示例題:

小東的爸爸有5000元人民幣,請大家?guī)退阋凰阗徺I三年期國債和整存整取三年存款的收益哪個大?相差多少元?

(1) 估算

師:先請同學們猜一猜,買哪一種收益大呢?為什么?

(2) 論證

師:請同學們動筆算一算,究竟是哪種收益大?

(3)交流

師:請同學們說一說,你是怎么做的?哪種收益大?大多少?

整存整取 5000×2.54%×3×80%=302.4(元)

國 債 5000×2.54%×3=2348(元)

348-302.4=45.6(元)

(4)討論

師:相對來說,國債的利益比較大,請同學們說說國債和整存整取各自有什么優(yōu)點?

2、出示情境題

王剛的爸爸說:“我在國外辛辛苦苦地掙到了20000元,現(xiàn)在這筆錢該用在什么地方呢?”請你們四人一組幫五剛的爸爸設(shè)計一個方案,小學數(shù)學教案《調(diào)查利率,計算利息》。

(1) 小組合作,討論方案

(2) 小組交流,共同探討

師:小組內(nèi)選一個代表,說一說,你們幫王剛的爸爸設(shè)計了什么方案?

(3) 選擇方案,說明理由

師:如果你作為王剛的爸爸,你會選擇哪個方案?為什么?

三、聯(lián)系實際,拓展延伸

1、議一議

(1) 聯(lián)系實際,說出想法

師:如果作為你自已有1000元,根據(jù)你及你家的實際情況,你打算怎樣投資呢?你是怎么想的呢?

(2) 小結(jié):我們實際存錢時,不一定看收益,哪一種適合就選哪種,即標準不同,選擇也不同。

2、問一問

(1) 聯(lián)系實際,提出質(zhì)疑。

師:在生活中,存錢取錢時,會遇到很多特殊情況?你家遇到過什么特殊情況?或者,你有什么新問題?

(2) 師生共同解決問題。

師:對于這樣的特殊情況,你知道怎么辦嗎?你是怎么知道的?

四、總結(jié)本課

師:那通過今天的學習,你學到了什么呢?

總結(jié):通過今天的學習,同學們學到了許多新知識,希望同學們在今后的生活中,注意發(fā)現(xiàn)問題,并學會用所學的知識解決問題,做生活中的有心人。

教學設(shè)想:

本次活動從學生已有的數(shù)學經(jīng)驗和生活經(jīng)歷出發(fā),關(guān)注學生的潛能,著眼于學生的終身發(fā)展。體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活,服務(wù)于生活的“大眾數(shù)學”思想。

為了體現(xiàn)活動的實用性、實踐性、綜合性、趣味性,教師引導學生圍繞“調(diào)查利率,計算利息”這個主題,做了大量的準備工作:

1、(上網(wǎng)或閱讀書刊)查找資料,了解銀行的各種儲蓄方式及服務(wù)特色。

2、分小組調(diào)查銀行存款利率,國債利率

在本課的教學中,首先讓學生交流,課前大量搜集的材料、數(shù)據(jù),得到了展現(xiàn),形成高潮,激發(fā)了學生的興趣。在設(shè)計方案中,小組的合作得到了充分的發(fā)揮,既動手又動腦,讓數(shù)學課堂真正成為學生們求知、探索、自主發(fā)展的天地,使學生真正成為知識的主人,感受數(shù)學的樂趣和作用。

其次,聯(lián)系生活,解決問題,將數(shù)學知識溶入社會這個大課堂,解決生活中的問題。最后,學生質(zhì)疑,引起全地班的交流及各抒己見的爭論、辯解,調(diào)動了學生們的積極思維,使得整節(jié)課興趣盎然。

利率課件 篇6

利息與利率教學設(shè)計范文

教學目標:

1.了解儲備的意義。

2.理解本金、利率、利息的意義。

3.把握利息的計算要領(lǐng),會正確地計算存款利息。

教學準備:課件、信用社存款單、有關(guān)利率表格、

教學歷程:

一、 創(chuàng)設(shè)情境 , 引入課題

師:老師的家里有五萬元錢暫時還用不著,可是現(xiàn)金放在家里又不安全,有哪位同學幫老師想個方法,如何更好地處理這些錢?

師:這位同學的建議不錯,我就把這五萬元進行儲蓄。在儲蓄之前,老師還想了解一下關(guān)于儲蓄的常識,有哪位同學能來介紹一下?

二、聯(lián)系糊口 理解觀念

你知道中國有哪些銀行?

(中國建設(shè)銀行、中國人民銀行,中國農(nóng)業(yè)銀行以及農(nóng)村相助信用社等等都是我們?nèi)粘V羞M行儲蓄的場合。)

儲備有哪些長處?

(儲蓄不只可以輔佐國家進行經(jīng)濟建設(shè),并且能增加家庭的收入。)

師:說得真好,這是儲蓄的好處,儲蓄能支持國家,我們可以看以下的信息:

2001年12月,中國各銀行給產(chǎn)業(yè)發(fā)放貸款18636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款5711億元。(教師投影出示信息)

這些錢就是我們各人平時的儲蓄。據(jù)統(tǒng)計,到2001年底,我都城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)打破7萬億,所以,把暫時不用的錢存入銀行,對國家、對家庭都有利益。

儲蓄的存款方法有哪些?

生:我知道儲備分活期和定期兩種。

在定期存款的方法中,又可以分為哪兩大類?

在學生述說的歷程中教師在黑板上板書。

師:你能結(jié)合自身的理解,向大家說說什么是活期和定期,什么是零存整取和整存整取嗎?( 結(jié)合例子學生進行了闡述和說明 )

三、加入實踐 , 內(nèi)化體驗

師:同學們了解的常識還真不少,老師先感謝大家能彼此交流這么多的儲蓄常識。此刻老師就帶上這些錢,準備把錢存入我們附近的銀行。存款之前,銀行的工作人員給了老師一張存款單,要老師完整的填寫這張存款單,此刻同學們的桌子上就有這張存款單,你知道各部門該如何填寫嗎?試試看!(學生一邊彼此討論一邊填寫 )

師:哪位同學主動上來展示一下?( 通過實物投影展示學生作品 )

我是這樣填寫的:存款金額是人民幣五萬元整,存款期限為五年,存款種類是定期整存整取,存款日期是2002年12月20日。

師:剛才同學們都順利的把五萬元存入了銀行。假設(shè)過了幾年之后,存款到期了,老師去銀行把它取出來,同學都記得存入銀行的金額是人民幣五萬元整,此刻取出來是不是也是人民幣五萬元整?是少了還是多了?

生:必定會比五萬元多!因為銀行要多付給老師一些錢。

師:這些多出來的一部分錢有一個專有名詞叫什么?

生:叫做利息。這些多出來的錢就是五萬元存入銀行到期后的利息。

師:真棒!誰來說明什么是利息?五萬元又是什么?

生:利息就是取款時銀行多付出的錢?!拔迦f元”是本金

師:利息的多少一般由什么決定?你還知道什么?

生1:本金、利率和時間。

生2:利率是本金與利息的比值。它是由銀行所劃定的。按年計算的叫年利率,按月計算的叫月利率。

生3:年利率不是一成不變的,跟著國家經(jīng)濟的變革,年利率有時會有所調(diào)整。

師:對!按照國家的經(jīng)濟變革,銀行存款的利率有時會進行調(diào)整,例如:

1998年至2002年,我國銀行活期和整存整取的調(diào)解后的利率如下:(投影出示)

時間 活期 整存整取1年期 整存整取2年期 整存整取3年期 5年

98.3.25 1.71 5.22 5.58 6.21 6.66

98.7.1 1.44 4.77 4.86 4.95 5.22

98.12.7 1.44 3.78 3.96 4.14 4.5

99.6.10 0.99 2.25 2.43 2.7 2.88

2002.2.2 0.72 1.95 2.24 2.52 2.79

并重點介紹2004年利率上調(diào)的情況,說明這是九年來第一次利率上調(diào)

師;從表中你能得到哪些信息?。

(學生彼此進行討論和交流)

師:按照剛才的交流,你認為應(yīng)如何計算利息?

生:計算利息用:本金×利率×時間。

師:按照你們剛才所填寫的存單,你能幫助老師算出五萬元到期時有多少利息嗎?

(讓學生根據(jù)存單上的年限,進行利息的計算。并進行交流)

四、聯(lián)系例題 ,升華認識

( 用幻燈出示教科書中小麗存款的例子 )

師:你能幫小麗算一算,到期時她可以獲得多少利息嗎?

( 學生經(jīng)過計算得出利息是2.25元 )

師:請同學們看書,小麗的利息是不是2.25元?為什么不是?

生:因為存款的利息要按5%的利率納稅,所以小麗實際所得的利息是2.25×(1-5%),是稅后利息!且國債的利息不需要納稅。

師:對,存款的利息必需要按5%的利率納稅,納稅是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),在座的各位同學長大之后都要依法進行納稅。

師:按照你手上所填寫的存單能否幫老師算一算,老師應(yīng)該交納多少利息稅?實際獲得的又是多少?

生1:老師的本金是五萬元,存整存整取三年,到期取款時應(yīng)該交納的利息稅額為50000×2.70%×3×5%,實際獲得的利息是50000×2.70%×3×95%

生2:老師的本金是五萬元,存整存整取五年,到期取款時應(yīng)該交納的利息稅額為50000×2.88%×5×5%,實際獲得的利息是50000×2.88%×5×95%。

生3:老師的本金是五萬元,五年到期時應(yīng)該交納的利息稅額為0元,實際獲得的利息是50000×2.88%×5。(學生一聽利息納稅的.金額為0元。個個顯得很詫異)

師:你為什么可以不納稅?

生:因為我買的是國庫券。國庫券無須納稅。另外國家建設(shè)債券也無須納稅。

師:對!如果你購置的是國庫券和建設(shè)債券不只僅可以用來支持國家的成長,并且不要納稅。但愿同學以后多支持國家的建設(shè)和成長。

五、自主歸納 , 拓展延伸

反思:新課程指出“重視從學生的生活經(jīng)驗和已有的常識中學習數(shù)學和理解數(shù)學”、“我根據(jù)學生已有的生活經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)寬松的學習情境,從“老師想了解一下關(guān)于儲蓄的常識,有哪位同學能來介紹一下?” 的話,引導學生從生活經(jīng)驗中積極回想有關(guān)儲蓄的常識,貼近學生生活的素材,根據(jù)學生樂于幫助教師解決困難的心理,引導學生把所學的數(shù)學常識應(yīng)用到現(xiàn)實中去,以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值”。數(shù)學只有與學生生活相聯(lián)系才會顯得真實和出色。由于“利息”這一章節(jié)的教學內(nèi)容是學生在生活中能接觸到的活生生的常識,學生在原有的生活中就有過相關(guān)的,所以在課堂教學中就可以從學生的實際出發(fā),在課堂中充分讓學生 “做主”,引導學生從生活中理解有關(guān)利息、利率、本金的意義、體會數(shù)學的真實。在教學中我始終以“學生為本”,強調(diào)讓學生通過本身的探索歸納出利息的計算要領(lǐng),增加了學生對知識的理解和深化。

利率課件 篇7

難點名稱

理解本金、利息、利率之間的數(shù)量關(guān)系,利率和存期一一對應(yīng)

難點分析

從知識角度分析為什么難

利息=本金×利率×存期,求整年度的利率,只要根據(jù)利率表,把整年度的利率和存期一一對應(yīng)起來,相乘、再乘本金即可求出整年度的利息。但是求半年的利息,學生往往容易出現(xiàn)本金×半年的利息×6??匆姼鶕?jù)公式的有問題,學生的利率和存期的關(guān)系一一對應(yīng)起來。

從學生角度分析為什么難

學生對什么是利息,概念抽象、理解困難,六年級學生的心理上一看套公式解決問題,心理的松了,機械的帶公式解決問題。學生沒有理解半年的年利率的含義,年利率的和存期沒有一一對應(yīng)起來,導致錯誤。

難點教學方法

1.通過錯例對比分析,發(fā)現(xiàn)利率和存期是一一對應(yīng)關(guān)系,

2.通過一題多解的方式,學生理解利率和存期一一對應(yīng)關(guān)系

教學過程

一、導入

1.談話,將多余的錢存入銀行即可增加收入,又支援了國家建設(shè)。

2.出示存單,介紹利息,思考利息與什么有關(guān)系?

二、知識講解(難點突破)

3.出示利率表,根據(jù)利率表解決第一個問題,王奶奶到銀行存錢,到期后可以取多少錢?思考問題的同時介紹本金、存期、利息的概念,出示求利息的計算公式,解決王奶奶本金5000元,存期1年后可取回多少錢的問題。

4.改變存期,本金不變,存期由一年變成兩年,兩年后王奶奶可取回多少錢?主要考察學生能否把存款的利率和存期一一對應(yīng)起來,

存款是整年:只要用本金×年利率×存期就能求出相應(yīng)的利息了。

5.設(shè)疑激趣,引發(fā)學生思考

改變存期由兩年調(diào)整到半年,半年后的利率是多少呢?

出示計算方法,5000×1.55%×6=465(元)

發(fā)現(xiàn)半年的利息怎么比一年的利息還高呢?問題出在哪里?

6.尋找出錯原因

(1)1.55%是半年的利率,6是6個月,6個月是多少年呢?1/2或0.5年,現(xiàn)在計算是多少?

(2)介紹另一種計算方法,突出利率和存期可對應(yīng)關(guān)系,

5000×1.55%÷12×6=38.75(元)

(4)通過兩種計算利率的方法,理解利率和存期的對應(yīng)關(guān)系。

存期用多少年表示,就要用年利率;存期用多少月表示,就要用月利率。

三、課堂練習(難點鞏固)

7.鞏固練習

王奶奶本金不變,存期三個月,到期可得多少利息?(獨立完成)

5000×1.35%×?=16.88(元)

5000×1.35%÷12×3=≈16.88(元)

四、小結(jié)

8.擴展思考:存款、貸款、理財產(chǎn)品都涉及到利率的問題

福利通知


一篇優(yōu)秀的公告通知是怎樣撰寫的呢?大家都比較在意公告通知。公告通知能夠有效地解決工作中的組織和管理問題,我們作為服務(wù)提供者編輯了“福利通知”以滿足您的需求,建議您將此頁加入收藏夾不會錯過重要資訊!

福利通知 篇1

xxx:

共賞圓月一輪,喜迎佳節(jié)良宵,中秋佳節(jié)來臨,為了讓員工感受到集體的濃情關(guān)懷,工會委員會決定,在這彩云追月,桂花飄香之際,向工會會員、公司員工奉送一份溫馨甜蜜的中秋禮品。禮品發(fā)放的具體安排如下:

一、禮品內(nèi)容

月餅禮盒(蛋黃蓮蓉月餅150g x1,黑椒牛肉月餅150g x1),月餅由工會委員會委托深圳香格里拉大酒店專為賽意法出品。

二、發(fā)放對象

入職時間為20xx年8月底(8月29日)前入職且發(fā)放時在職的正式員工(不包括派遣工與實習生)。

三、發(fā)放時間及方式

各部門聯(lián)絡(luò)員將提前將印制好的月餅票發(fā)放到A班、C班和正常班員工手中,B班和D班的員工因上夜班和休息不能到現(xiàn)場領(lǐng)取,月餅由部門聯(lián)絡(luò)人統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放到員工手中。

請持月餅票的員工請于9月2日下午15:00-17:00前往一樓大廳的月餅發(fā)放現(xiàn)場領(lǐng)取,屆時工會委員會將邀請公司管理層現(xiàn)場送上濃濃的中秋佳節(jié)問候。

請各位員工依次領(lǐng)取,聽從現(xiàn)場工作人員的安排和調(diào)度。

工會委員會祝全體員工中秋節(jié)日愉快、闔家歡樂!

xxx

20xx年xx月xx日

福利通知 篇2

各位居民:

茲定于明天(2月6日)上午8:30在社區(qū)居委會陽光服務(wù)大廳發(fā)放春節(jié)福利,具體安排如下:

一、發(fā)放居民春節(jié)福利款;

二、發(fā)放居民土地補償款;

三、發(fā)放65周歲及以上老年人生活補助款;

四、發(fā)放60周歲及以上老年人春節(jié)福利(花生油、大米、豬肉);

在此xx社區(qū)兩委成員攜全體工作人員預祝社區(qū)居民新春快樂,萬事如意!

部門:

日期:

福利通知 篇3

xx的親們:

大家好!

端午節(jié)將至,在此贈上公司最誠摯的祝福:“粽”希望快樂將你圍繞;“粽”盼望幸福把你擁抱;“粽”期望健康與你同在;愿親們工作順利,天天開心!預祝:端午節(jié)快樂!

同時公司也為親們準備了精美的端午節(jié)禮品,下面附上端午福利領(lǐng)取注意事項:

一、領(lǐng)取時間

20xx年xx月xx日—xx月xx日、20xx年xx月xx日—xx月xx日

上午8:30—下午17:30

注:xx月xx日下午兩點截止,過時不候哦!

二、領(lǐng)取地點

xx市xx區(qū)xx路xx號xx大廈xx棟xx樓

三、領(lǐng)取對象

在xx公司工作滿三個月的員工(必須在職)方可領(lǐng)取端午福利!

四、領(lǐng)取要求

必須帶上本人身份證和廠牌方可領(lǐng)取哦!

看到此通知的'親可以互相轉(zhuǎn)告一下xx的其他成員,謝謝嘍!

XX有限公司

20xx年xx月xx日

福利通知 篇4

xxx:

一年一度中秋佳節(jié)來臨之際,為感謝群策同仁們的努力打拼及辛勤付出,經(jīng)副總及廠長核準,工會將于9/9日發(fā)放工會會員中秋節(jié)禮品,送出一份最真心的祝福。

具體事宜說明如下:

發(fā)放對象:20xx.8.31(含)之前到職且為工會會員的全體在職同仁(發(fā)放當日離職的不予發(fā)放)

發(fā)放禮品:中秋月餅禮盒一份+2張電影套票

發(fā)放時間:9/9(周五)14:00-16:00

發(fā)放地點:廠區(qū)3號碼頭處

領(lǐng)取方式:請各單位負責的小組長準時至地點領(lǐng)取禮品

PS:請自行攜帶搬運道具(“實力搬運工”/搬運車)

xxx

20xx年xx月xx日

福利通知 篇5

各位居民:

時間:年2月6日-2月7日兩天,望相互通知大家,盡快集中領(lǐng)取,中午不休息?。。?/p>

地點:xx社區(qū)院內(nèi)。

發(fā)放清單:

大 ?米 ? ? 1袋 ? ? 95元

菜籽油 ? ? 2桶 ? ? 170元

面 ?粉 ? ? 1袋 ? ? 45元

帶 ?魚 ? ? 1盒 ? ? 138元

蝦 ?仁 ? ? 2盒 ? ? 55元

肘 ?花 ? ? 2個 ? ? 32元

皮花肉 ? ? 2個 ? ? 26元

無淀粉腸 ? 2個 ? ? 23.6元

皮 ?蛋 ? ? 1盒 ? ? 15元

xx社區(qū)

年2月5日

福利通知 篇6

中秋節(jié)是一個古老的中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族的傳統(tǒng)文化之一。在古代,中秋節(jié)是一個家庭里親人團聚的節(jié)日,人們圍坐在團圓飯桌前,聊天、唱歌、吃月餅?,F(xiàn)代社會雖然人們的生活方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,但是這個傳統(tǒng)節(jié)日仍然被廣大的人們傳承著,并且也帶來了不少的福利和好處。

中秋節(jié)福利是一種對員工和客戶的回饋,是企業(yè)傳遞美好祝福的一種方式。對于公司而言,中秋節(jié)福利不僅可以拉近員工和客戶之間的距離,也能夠提升公司形象和品牌價值。因此,在中秋節(jié)這個特別的日子里,企業(yè)會給予員工和客戶一些禮品或者特殊的福利。

一些大公司和中小企業(yè)都會在中秋節(jié)期間發(fā)放福利。對于員工而言,最常見的就是現(xiàn)金紅包或者是月餅禮盒。此外,現(xiàn)在也有越來越多的公司選擇購買特別的禮品,如保健品、按摩椅、電子產(chǎn)品等,以表達對員工的感謝和關(guān)注。而對于客戶而言,中秋節(jié)福利可能是打折、贈品或者是送禮活動等,讓客戶在購物的同時,也感受到公司的關(guān)懷和熱情。

中秋節(jié)福利不僅給員工和客戶帶來了物質(zhì)上的回饋,也傳遞了企業(yè)的文化理念和對員工和客戶的關(guān)愛。通過這些福利的傳遞,可以打造公司的品牌影響力,提升企業(yè)的形象和口碑。此外,中秋節(jié)福利也能夠激發(fā)員工的工作熱情和積極性,提升員工的工作效率和質(zhì)量,為公司的發(fā)展提供有力的支持。

總之,中秋節(jié)福利是豐富企業(yè)文化,增加員工和客戶的忠誠度,傳達企業(yè)的關(guān)懷和溫暖的一個重要手段。企業(yè)不僅要關(guān)注自身利益和發(fā)展,也要重視員工和客戶的需求和反饋,用真摯的心意回饋大家的支持和信任。讓我們在這個中秋節(jié)里,共同分享幸福和團圓的感受,營造和諧和溫馨的工作和生活環(huán)境。

福利通知 篇7

20xx年三八婦女節(jié)福利發(fā)放通知2 公司各部門、各項目部:

值此“三八”婦女節(jié)來臨之際,謹向辛勤工作在公司各部門、項目部各崗位的女員工致以衷心的節(jié)日問候!為了體現(xiàn)公司領(lǐng)導對廣大女員工的關(guān)愛,向每位女性員工發(fā)放50元的紀念禮品。

特此通知!

祝女員工們在新的一年里工作順利,生活幸福,更加健康美麗!

建設(shè)有限責任公司

福利通知 篇8

經(jīng)陜西人民大廈有限公司工會批準,酒店工會春節(jié)給工會會員及非會員發(fā)放以下節(jié)日福利:

工會會員:

1.福臨門非轉(zhuǎn)壓榨葵花菜籽油一桶

2.福錦東北長粒香米一袋

3.加多寶涼茶植物飲料一箱

非工會會員:

福臨門非轉(zhuǎn)壓榨葵花菜籽油一桶

*提貨票已發(fā)給各部門秘書,請同事們?nèi)ケ静块T秘書處領(lǐng)取提貨票。

備注:

1.此提貨票在西安市范圍內(nèi)任何一家“人人樂”超市通用。

2.如不希望在超市提取以上實物,也可跟超市收銀員明示,提取同等價值的任何其他物品。

3.提貨票有效日期為即日至2018年2月3日

xxx

20**年**月**日

福利通知 篇9

全體員工:

2017年中秋節(jié)將至,公司為感謝全體員工為公司的發(fā)展而不辭辛勞的工作,體現(xiàn)公司對廣大在崗員工的生活關(guān)懷,決定發(fā)放中秋節(jié)福利,具體如下:

一、發(fā)放范圍:

依據(jù)2017年9月14日之前人事行政部在冊在崗的員工名單為準,進行發(fā)放。

二、發(fā)放標準

1、在崗員工每人發(fā)放廣州酒家蛋黃月餅一盒; 三、發(fā)放時間:

定于9月14日統(tǒng)一發(fā)放(具體時間另行通知),請各部門人員有序至人事行政部進行領(lǐng)取。

特此通知!

人事行政部


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快遞通知推薦


在網(wǎng)絡(luò)上看到了一篇非常好的文章介紹了“快遞通知”,本文僅供參考請自行判斷實際情況。在公司的日常工作中,可能都要公告通知進行接觸。通知公告是一種快捷有效的信息傳遞方式。

快遞通知【篇1】

20xx春節(jié)快遞停發(fā)通知訂單停發(fā)省份如下:

1月8號:新疆、西藏、青海

1月12號:內(nèi)蒙古、甘肅、寧夏、黑龍江、吉林、遼寧

1月15號:云南、貴州、四川、山西、陜西、海南、河南、河北、江西

1月17號:廣東、廣西、山東、天津、福建、湖北、湖南

1月19號:北京、安徽 、江蘇、浙江、上海

接近年底,快遞已經(jīng)開始停掉部分省份的收件業(yè)務(wù),請需購買的顧客請抓緊時間下單!!

具體詳情請咨詢在線客服!

快遞通知【篇2】

尊敬的粉絲:

您好!因春節(jié)臨近,各地物流公司相繼停運。故本公眾號根據(jù)物流公司情況做如下通知:

西藏地區(qū)訂單將于20xx年1月23日停止發(fā)貨;

青海、新疆地區(qū)訂單將于20xx年1月26日停止發(fā)貨;

甘肅、寧夏地區(qū)訂單將于20xx年1月27日停止發(fā)貨;

除上述地區(qū)以外訂單將于20xx年1月31日停止發(fā)貨;

物流停運期間,您可以在我公眾號照常下單,我們的工作人員將在節(jié)后物流恢復正常后及時處理訂單,如您有任何問題,您可以隨時與我們公眾號運營負責人鮑鮑聯(lián)系,如給您帶來不便,敬請諒解,感謝您對本公眾號的支持! 祝您春節(jié)愉快!

星貓親子家園公眾號

快遞通知【篇3】

廣東是中國南部的一個省份,位于中國大陸的南部。由于其地理位置的特殊性,廣東經(jīng)常成為臺風的重災區(qū)。臺風是一種非常強大的自然災害,能夠給人們的生命和財產(chǎn)造成極大的威脅。為了避免臺風的影響,廣東的快遞企業(yè)必須采取各種措施,以保證順利的運營。

廣東的快遞企業(yè)每當臺風來臨時,都會啟動緊急預案,以便有效應(yīng)對。首先,他們會加強對快遞員的培訓,以確保他們在臺風來臨時能夠熟練地開車。此外,企業(yè)還會對所有快遞車輛進行檢查和維護,以確保它們能夠在惡劣的天氣條件下安全地行駛??爝f員會在收到訂單后,第一時間確認收件人是否在重災區(qū)附近,如果是的話,會及時聯(lián)系收件人,詢問他們的安全情況。

當臺風來臨時,廣東快遞企業(yè)會采取以下措施:

1. 準確掌握臺風的路徑和影響范圍,并根據(jù)情況隨時做出調(diào)整。

2. 通過各種工具和渠道發(fā)布預警信息,提醒客戶在臺風來臨前盡快完成訂單,提前做好準備。

3. 關(guān)注收件人在臺風期間的安全情況,為他們提供必要的幫助。

4. 在臺風天氣條件下停止接受新的訂單,以保障快遞員和客戶的安全。如果客戶一定要寄送物品,快遞企業(yè)會在天氣允許的情況下進行安排。

5. 加強設(shè)備和倉庫的安全管理,確保貨物得到充分的保護。

6. 在臺風過后及時跟進所有未完成的訂單,為客戶提供詳細的運輸記錄和服務(wù)反饋。

總之,廣東快遞企業(yè)是為了保證客戶和員工的安全,嚴密的制訂了臺風應(yīng)急預案。通過這些預案的實施,他們能夠有效地減少臺風所帶來的損失和風險,并盡快恢復業(yè)務(wù)的正常運營。

快遞通知【篇4】

廣東臺風快遞通知

近日,廣東地區(qū)即將迎來一次臺風天氣,對快遞業(yè)務(wù)有較大影響。為確保快遞業(yè)務(wù)的正常運轉(zhuǎn),做好安全防范工作及時通知各位用戶。

首先,根據(jù)天氣預報,本次臺風將可能給廣東地區(qū)帶來較大的風雨天氣,這也將直接影響到快遞業(yè)務(wù)的運營情況。因此,廣東各地快遞公司決定對快遞業(yè)務(wù)進行臨時調(diào)整。根據(jù)最新通知,若臺風來襲,請廣大用戶為自身安全考慮,在保證人身安全的前提下盡量避免外出,避免向外寄放快遞包裹,以免被風雨損毀,同時也為快遞公司的工作減輕壓力。

其次,對于需要寄送包裹的用戶而言,快遞公司也提供了相應(yīng)的措施與服務(wù)。一般而言,如果風雨天氣較為嚴重,快遞公司一般會暫停當前的業(yè)務(wù),不接受正在處理的快遞或者新的快遞業(yè)務(wù)。如果您需要寄送包裹,請耐心等待雨水過后,再聯(lián)系快遞公司進行寄送。

除此之外,為了保證用戶的快遞不受臺風天氣影響,快遞公司也會盡最大努力地加強包裹的安全防護措施,在送達時盡量避免天氣影響。當然,在這個特殊時期,可能會有個別包裹延遲到達的情況出現(xiàn),廣大用戶請您理解。

最后需要提醒廣大用戶的是,在臺風季節(jié),如果您需要寄送包裹,建議選擇具備專業(yè)與實力的快遞公司,以確保您的快遞能夠得到保護并送達到目的地。同時也提醒廣大市民做好安全防范措施,不要輕信不實謠言,聽從官方發(fā)布的預警信息及時安排自己的行程。

總之,在遭遇臺風季節(jié)時,大家都應(yīng)該做好防御措施,安全第一,其他的事情很快就可以解決。廣大用戶需密切關(guān)注天氣變化情況和快遞公司的通知,并做好各項準備工作。相信在各方的努力下,這場臺風過后,廣東的快遞業(yè)務(wù)將能夠恢復正常。

快遞通知【篇5】

中通快遞運營副總裁倪根炎表示,“春節(jié)期間快件包裹大量減少,維持公司正常運營需要投入大量的人力、物力,成本壓力大?!?/p>

針對個別網(wǎng)點停止收件的現(xiàn)象,倪根炎解釋,“公司關(guān)于春節(jié)模式的安排是24小時必須有人值班,處理中轉(zhuǎn)、運輸、投遞、投訴等正常工作的開展。不排除有個別網(wǎng)點出現(xiàn)拒收快件的情況。如果我們總部接到客戶的投訴,經(jīng)核實后,公司將會進行嚴厲處罰?!?/p>

盡管國內(nèi)快遞公司都號稱“全年無休”,但從往年的情況來看,因快遞員大都在春節(jié)期間回家過年,再加上收寄業(yè)務(wù)確實會減少,因此絕大多數(shù)公司春節(jié)期間都會實行“春節(jié)運營模式”,運轉(zhuǎn)維持在較低水平,取件、中轉(zhuǎn)、派件的各環(huán)節(jié)也比平時有所延誤,但并非完全停止業(yè)務(wù)。

快遞通知【篇6】

廣東臺風快遞通知

隨著臺風頻繁襲擊,廣東省本省已經(jīng)發(fā)出了緊急消息,提醒市民注意防范措施。在這個特殊的時期,尤其需要注意快遞業(yè)務(wù)的安全。為了保證快遞業(yè)務(wù)的正常進行,在臺風期間配送將會受到一些影響。在收寄快件時請務(wù)必提前了解情況,以免出現(xiàn)不必要的麻煩。

首先,臺風期間的快遞業(yè)務(wù)將會出現(xiàn)延遲或暫停。這是因為臺風來襲時,天氣條件惡劣,交通不暢,快遞員的工作效率將會受到影響,導致物流配送時間延長。收件人和發(fā)件人需要做好心理準備,先行電話聯(lián)系查詢情況。

其次,快遞公司將對收寄件的安排進行調(diào)整。只有當天氣條件以及交通條件允許時,物流公司才會進行收寄件服務(wù)。當快遞公司宣布暫停或延遲服務(wù)時,請耐心等待,及時關(guān)注公司的官方信息,了解更新的情況和時間。在此期間,請不要選擇私人快遞公司進行發(fā)貨或收貨,以免發(fā)生意外。

此外,在臺風的時候,我們還需要注意拒絕易碎物品和貴重物品的寄送。由于惡劣的天氣條件和交通條件,物品在運輸過程中可能會遭受損壞,快遞公司一般是不負責賠償或者出現(xiàn)糾紛的。那些易碎物品或貴重物品,在正常天氣情況下也應(yīng)該更謹慎,應(yīng)該對其進行一定的防護,這樣才可以保證物品的安全。

最后,當退件的情況發(fā)生時,請及時聯(lián)系配送公司,確保退件的可靠性,盡量減少可能的財產(chǎn)損失。在出現(xiàn)狀況時,我們必須冷靜應(yīng)對,理性處理,以便快速解決問題。

在面對臺風來襲時,我們必須要關(guān)注不同方面的情況。與此同時,快遞公司也會盡力保障快遞業(yè)務(wù)的正常運行。我們建議各位市民可以提前為即將到來的臺風做好準備,避免不必要的損失。

快遞通知【篇7】

快遞不會在2023年停運。因為在12月26日和27日,中通、韻達、極兔快遞、申通等快遞公司都發(fā)出了2023年全年快遞的通知。

近兩年來,由于網(wǎng)購的發(fā)展,快遞業(yè)也變得非?;鸨9?jié)日的關(guān)鍵時刻,尤其是春節(jié)來臨時,各快遞公司的.停運時間也備受關(guān)注,那么2023年快遞停運時間是什么時候呢?一起看看吧。

快遞不會在2023年停運。 12月26日和27日,中通、韻達、極兔快遞、申通等快遞公司相繼發(fā)出通知,稱2023年快遞全年無休止,新年不會關(guān)門。也就是說,快遞公司將在2023年正常發(fā)送和接收快遞,無論是新年還是新年。然而,一些快遞公司可能會在疫區(qū)和偏遠地區(qū)調(diào)整價格。

1 .德邦物流停運時間最新通知:

在德邦物流官網(wǎng)首頁,輪值圖顯示德邦快遞春節(jié)不斷公布。此外,12月14日,德邦官方微博宣布春節(jié)不休息,春節(jié)期間快遞正常運營。

2 .申通物流停運時間最新通知:

申通物流官網(wǎng)于2023年12月27日發(fā)布通知。 2023年1月30日(臘月)至2月4日(正月初四),申通快遞全網(wǎng)聯(lián)合推出過年停業(yè)項目,全國各運輸中心、運輸車輛、服務(wù)網(wǎng)點持續(xù)運營,市場、客戶服務(wù)等支撐體系24小時

3 .最新通知極兔快遞物流停運時間:

2023年12月27日,極兔快遞物流官網(wǎng)通知,2023年1月30日(臘月)( 00 )正月初四,02023年2月4日) 24 ) 00期間提供春節(jié)全年無休止服務(wù)。除偏遠地區(qū)和受疫情影響暫??爝f的地區(qū)外,其他地區(qū)可正常提供快遞服務(wù)。

4 .運達物流停運時間最新通知:

2023年12月26日,運達物流官網(wǎng)發(fā)布通知,提示2023年1月30日(臘月)( ——2023年2月4日)正月初四提供春節(jié)全天候服務(wù)除偏遠地區(qū)和受疫情影響暫停快遞外,其他地區(qū)可正常提供快遞服務(wù)。

5 .中通物流停運時間最新通知:

12月26日,日中通物流官網(wǎng)發(fā)布通知,稱將于2023年1月30日(臘月)( ——2023年2月4日)正月初四提供春節(jié)全天候服務(wù)但節(jié)日期間快遞時效略有影響,快遞重量為1kg內(nèi)部(即計費重量( 1kg ) ),1.5元/65元的漲幅

6 .順豐快遞:從2008年到2023年,順豐快遞連續(xù)15年全年無休止,春節(jié)不關(guān)門。

7 .郵政EMS快遞全年無休止,2023年1月22日(農(nóng)歷臘月二十)至2023年2月15日(正月十五)前快遞,時效較平日延長。部分地區(qū)的EMS標準快遞每件服務(wù)費不超過10元。請咨詢召集人員具體收費標準。

事實上,以快遞公司官方網(wǎng)絡(luò)通知和具體營業(yè)網(wǎng)點停止運營為準。具體最終接收時間一般為2023年1月30日,工作時間為2023年2月7日。

許多朋友喜歡在年底買年貨和衣服,擔心快遞會在年底停止。目前,順豐快遞、韻達快遞、中通快遞等多家快遞公司表示,2023年春節(jié)期間不會關(guān)門。但由于網(wǎng)店可能放假,快遞也可能放假,節(jié)日期間快遞時效會受到一定程度的影響,導致投遞效率下降,成本可能比平時高。如果你想正常接收快遞,如果你想正常接收快遞

也有快遞公司不停運的說法,但我建議你在拿出來之前做好計劃。本來計劃趕不上變化,春節(jié)配送可能很慢,停運前一定要看官方通知。春節(jié)期間的費用因快遞而異。

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