新學期計劃的發(fā)言稿

新學期計劃的發(fā)言稿十一篇。

困苦能孕育靈魂和精神的力量。為了讓自己的演講更如魚得水，學習寫好一份演講稿是非常關鍵的。演講稿的作用是為了讓我們的演講更具藝術性，怎樣的演講稿可以讓自己上臺時充滿信心呢？小編經過整理，為你編輯了新學期計劃的發(fā)言稿十一篇，更多信息請繼續(xù)關注本網站。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在過去的一個學期里，我們全校師生團結一致，克服重重困難，取得了令人矚目的成就，高考本科達線又一次超額完成指標。隨著年級的快速發(fā)展，學校管理也邁上了一個新的臺階。新學期對全體師生來說也意味著新的開始。

我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一切因目標而努力，因夢想而精彩，但是“千里之行，始于足下”，要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠誠的追求、旺盛的熱情、腳踏實地的努力和堅持不懈的攀登。

要有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在拼搏之中! 同學們，你們現(xiàn)在正值青春年華，意氣風發(fā)。你們身上活躍著：

敢于戰(zhàn)斗、敢于突破、敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)、敢于超越的因素。

在這人生無比關鍵的階段，在這學習的**時期，你們應牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學習時間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績，鑄輝煌。要以高標準、嚴要求對待自己，使自己成為適應時代發(fā)展的高素質綜合性人才。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。

同學們，從現(xiàn)在開始努力，相信你回首往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧!你們充滿了青春的朝氣，洋溢著青春的活力，展開你們理想的翅膀，如同矯健的雄鷹，盡情地翱翔!

第三中學的同學們，你們承載著我們國家的未來，承載著我們國家的希望。你們必須從現(xiàn)在做起，從點滴做起，嚴格要求自己，對同學要講團結，講誠信，講文明;對老師要講尊敬、講禮貌，要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬，要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校，每位同學都應從小事做起，使他成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立公民意識、文明習慣意識，把隨地的碎紙撿起來，課間走廊靜下來，自習課自覺學習，使我們的校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲，處處顯示著良好的學生風貌。我希望三中的每位學生人人成為聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發(fā)展的學生。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，帶著歡欣和激動，我們又邁入了熟悉的菁菁校園。在這萬象更新的季節(jié)，請允許我送給大家遲到的新年祝福：祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、快樂成長!

新的學期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸?？鞓返某砷L著。新學期，也預示著我們將有一次巨大的變化，預示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學生。說到優(yōu)秀中學生，其實做一個優(yōu)秀中學生也不難。要想成為優(yōu)秀中學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。要成為一名優(yōu)秀的中學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名中學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。同學們，相信自己，你一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學生。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇3

幼兒教師新學期工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規(guī)范管理。增強教職工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)實行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善教師培訓機制，加強對骨干教師和新教師的管理和培訓，所有教師都要參與課程實踐評價，加強教學研究。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任和措施。

(五)家園共育。開家長會，繼續(xù)開展家訪和家長開放日活動。

四、主要工作及措施

一。規(guī)范管理，注重有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。確保幼兒園工作順利開展和有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、 營造良好的人文環(huán)境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師和新教師的管理和培訓。提高教師的教學、科研、基本技能培訓和現(xiàn)代教育信息技術應用能力。

以幼兒園為基礎的培訓計劃是每月培訓一次教師的教學能力。

(3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓，

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。

(6)教師一周一例會制度。

四。組織各類人員外出業(yè)務培訓

突出特色，配合幼兒園的特色課程“珠心算”，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，完成突出的工作任務。

五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園辦園特色。

一。加強教學科研，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2。加強珠心算課程的推廣，培養(yǎng)幼兒能力。

三。加強以幼兒園為基礎的教學研究，半個月開一次課，與教師進行談話、評議和反思。半月寫一次教學筆記。

六、保教工作

一。加強園區(qū)教育教學的日常管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動的良好習慣。根據常規(guī)訓練目標，**了常規(guī)訓練的措施和方法。班級開展定期競賽評比和每周流動紅旗評比。

2。構建珠心算與道德教育的特色。立足幼兒園實際，開展幼兒園教研活動，不斷探索和開發(fā)具有幼兒園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

5個。努力做好教學業(yè)務檔案管理工作，注重各類教材的積累。

七、后勤工作

1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴格控制食品衛(wèi)生和損耗。

xx幼兒園。

幼兒教師演講稿

尊敬的各位領導、老師:今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師有這樣一個地方，它是一座美麗的花園，充滿著陽光，每一花，每一草顯得那樣生機盎然；有這樣一個地方，它是一座藝術殿堂，充滿了歡聲笑語、歌聲和鋼琴聲，如此絢麗多彩；有這樣一個地方，它是成長的搖籃，充滿希望、夢想和渴望，顯得那么美麗動人。

現(xiàn)在，我很榮幸成為這里的一員，并將在這里書寫我人生的新篇章。——她就是xx市實驗幼兒園。在這里，每個老師都是那么平易近人、和藹可親。她們對幼兒教育事業(yè)的奉獻和熱愛令人感動和震驚。

來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時幸福、投入的樣子，我真的感動了，我要向她們學習，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻給孩子的幼兒老師。記得剛進園時就聽到老師們說起這樣一個故事。

那是1992年的冬天，有一天帶班老師組織小朋友去衛(wèi)生間,由于天很冷,衛(wèi)生間的地面上結了一層薄薄的冰,盡管帶班的老師提醒孩子們要慢慢的,但是有一個小朋友還是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了磚面上,嘴角內側劃了一個約1厘米的口子,帶班老師看到這樣的情況急忙送他去醫(yī)院，那時不像現(xiàn)在這么方便有出租車，這位老師就抱著孩子坐在食堂一位叔叔的三輪車后面，向醫(yī)院奔去，寒風凜冽直往脖子里鉆，老師就用她的大圍巾把孩子包裹得嚴嚴實實地抱在懷里，即便這樣孩子還用他破了的嘴巴說個不停，一路的顛簸到了xx醫(yī)院，下了車抱著孩子就去找醫(yī)生。我很快就去看醫(yī)生了。醫(yī)生說要縫針。當帶著彎鉤的針扎進孩子嬌嫩的肌膚時，老師的心一下收得好緊，想要努力控制住自己的情緒，可是眼淚還是流了出來，孩子一點也沒犟，看著老師竟歪著嘴說起話來“老師你別哭，我一點也不疼。

”他的嘴角已被醫(yī)生用黑色的線拉得老長，為了說這句話，迫使醫(yī)生停下了手，老師急忙說：“快別說話，老師不哭?！本瓦@樣看著孩子縫完了3針，醫(yī)生結束了最后一個動作時，說了一句“這孩子真厲害！

”后來老師為了照顧這個孩子還自己買了特別小的勺子，吃飯的時候仔細的喂孩子，直到傷口愈合。聽到這個，我哽咽了。我知道這樣一個真實而平凡的故事每天都在發(fā)生；我知道像這樣負責、樸實的老師千千萬；同時我也更加清楚地知道了，孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動和震撼，讓我們無時無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經說過：

“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！泵棵柯牭胶⒆觽冋f黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點的時候時，我覺得自己再累，再辛苦也值得。教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。

教師的職業(yè)是高尚而無價的。而如今我已成為一名幼兒教師，我要用我的愛去呵護，去關愛，去幫助這些可愛的孩子，為他們編織一個美麗的、如童話般的成長路程，以此來美麗我的人生。年幼的植物未必長成參天大樹，花兒未必永遠凋謝，但生命的光輝是無限的。

我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè)，這個平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情，因為我驕傲我是一名幼兒教師！

新學期計劃的發(fā)言稿 篇4

許多同學盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益無窮??！最后，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

同學們，從我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望同學們盡快收回心思，投入到緊張的學習中去。同時我也衷心祝愿大家在新的學期里，身體健康，學習進步！

謝謝大家！

新學期計劃的發(fā)言稿 篇5

幼兒園老師新學期工作計劃書

一、學習目標

通過走訪教師，提高自身素質，提高班級管理水平，提高教學能力。做一個有創(chuàng)意、有創(chuàng)造力的青年教師，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

二、學習計劃

我們幼兒園有很多骨干教師。具有豐富的教學經驗和突出的專業(yè)能力。所以幸運的是我能學到很多。根據自身需要，特制定以下學校規(guī)劃：

一。認真向吳雪玲老師請教教學和班級管理經驗。

2、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課，并認真作好聽課筆記，事后自己再認真地進行評課，及時地把自己的想法和認識跟吳老師進行交流。

3、再次，我要嚴格要求自己，認真設計每個教學活動，并請吳老師對活動進行評析，改進教學方案后再次進行施教，努力提高自身素質。

四。同時，要不斷向教學能力突出的老教師學習，就教育教學中存在的問題多與老教師溝通。

三、班級情況分析

我們班現(xiàn)有44名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

四、教育教學方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

五、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

六、環(huán)境創(chuàng)設方面

為孩子們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境對他們的發(fā)展也很重要。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。

現(xiàn)在我們提倡和諧社會。我們應該培養(yǎng)孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活中的小事做起。為兒童創(chuàng)造條件以幫助有需要的人。

七、家長工作方面

家長是孩子的第一任老師，家長的配合是教育好孩子不可缺少的。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以**，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長**教子經驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關系。

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

【篇二】

新的學期馬上開始了，在新的學期中我很榮幸被領導分到爬爬班，以前在這個班待過一個多月，所以對這個班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學習和游戲的積極性，以下是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標

一、個人學習方面

要嚴格要求自己遵守園區(qū)各項規(guī)章制度，積極認真地投入工作。認真參與園區(qū)的政治學習，以學習精神為工作動力，不斷更新思想，時刻要求自己做一名優(yōu)秀的教師。積極向老教師學習工作經驗和教學方法。

二、工作方面

要認真寫每一篇教案，為孩子們認真的上好五大領域的課程，及時完成**方面的工作，不拖延。我們應該在工作中積極主動，積極進取和務實，勇于承擔責任。及時配合主班老師和生活老師認真積極的做好班里的相關工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。

與兒童建立平等、尊重、信任的關系，視兒童為自己的孩子。

三、家長方面

對家長充滿熱情，及時向每位家長了解孩子在家的情況，并將孩子的信息反饋給家長，加強互動。我們應該主動與家長溝通，得到他們的認可，以方便我們的工作。

四、個人努力方向

一。多點愛心，多點耐心，讓孩子在各各方面都有更大的進步。

2。繼續(xù)關注班級的日常工作，使班級有一個更好的面貌。

3、加強自身基本功的訓練。

那是我的工作計劃。我希望在新學期做得更好。

幼兒園老師新年演講稿

人生在這個世界上，長在這個世界上，都源于父母，父母給了我們生命，是父母哺育了我們成長，父母的養(yǎng)育之恩我們終生都應該報答。有句古語說得好“百善孝為先”意思說的是孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要的。它是做兒女的必做的天經地義的事情，我們中華民族幾千年來一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

在古代，埋葬孩子服侍母親、棄官尋母的故事足以讓我們感嘆。如今，捐腎救母、輟學當媽媽的故事更是感人。不同的是，時代演繹了同樣的主題，那就是孝敬父母和回報父母。春節(jié)期間，陪父母聊聊天，一起閱讀我們的新園刊，分享我在過去一年中的進步與取得的成績，讓我們的進步為父母帶來喜悅這都是平凡而又重要的孝行。

收獲后的成功是一種滿足的感覺，我們每個人對成功的定義不同，而達到成功的方法只有一個，那就是得先學會付出，有付出才會有回報。愛孩子是教師開展教育的重要前提。沒有對孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是兒童的迫切心理需求。 在師生之間建立良好的情感關系可以使孩子產生積極而快樂的情感。

在我們班上有一位性格內向、孤僻的孩子，由于性格內向，加上不愛交往，所以，她幾乎沒有要好的小伙伴，對于各項活動都不太積極參與，只是在一旁靜靜的觀望。我對這樣的孩子給予更多的關心和指導。我是這樣做的1、在課堂上我會給她一個愛的鼓勵的眼神，鼓勵她積極的舉手回答問題，即使回答錯誤了我也會輕輕走到她面前撫摸一下她的頭。

2。在我的日常生活中，我會給她創(chuàng)造一些鍛煉的機會。

三。再過一周，我會帶她和媽媽談幾次，讓她主動和媽媽分享幼兒園里有趣的故事。經過一個學期的教育，她改變了很多。本次春節(jié)婕婕回家能主動地、大聲地、自信地、大方地與家人交談，也很樂意表演節(jié)目。

而婕婕媽媽更是很感激老師，感謝老師的用心良苦，感謝老師讓婕婕在短短的數(shù)幾個中能有如此大的變化。

我一直喜歡學前教育的工作。我充滿了熱情。我愛孩子。孩子是陽光的象征。她們純潔、真誠、善良。一個人能在自己熱愛的事業(yè)度過美好的時光，是一種難得的幸福，我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天會站在世界冠軍的領獎臺上，今天**中傳出稚嫩的童聲，也許明天會響徹在世界**的殿堂每一個孩子都是一顆希望的種子。

親愛的老師們，讓我們一直保持一顆純真的童心，加入到孩子的游戲中和他們一起暢快的玩耍，課堂上用親切的教態(tài)引導他們求知。相信你會從中得到更多的快樂。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇6

漫長的暑假過去了，迎來了桂花和金秋豐收的季節(jié)，

新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們回到了美麗的校園。我需要有一個全新的計劃，這樣我的學習成績才能越來越好。

先說說學習吧。

在語文方面，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平；在數(shù)學方面，我想在課前認真預習，在課上認真聽講，課后認真復習，掌握課本知識。此外，還應做與課本知識有關的靈活問題、疑難問題等。我們還應該學習奧林匹克數(shù)學。多讀、多聽、多寫英語，在課堂上做筆記，以便課后復習。

要想全面發(fā)展自己，就要認真學習各門課程，在體育課上鍛煉好身體。

此外，在學校，我們應該尊重老師，團結學生，關心班子成員，遵守紀律，不吃零食，所有這些都應該做。

我知道成功不是靠夢想，而是靠行動。把你的理想變成不可阻擋的力量！

新學期又開始了。我們開始了新的旅程。我們開始新的航行吧！我要加油，在多彩的小學生活中，努力學習，這是一次沖刺，面對新的征程。也許會有坎坷艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

我們迎來了新學期。在每一個新的起點上，我們每個人都會有一種期待：明天我會更加輝煌。所以，我一定要在美好未來的憧憬中，展現(xiàn)自己迎接新學期的新氣象。

今天的老師和學生都在照顧自己明亮的辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。

我相信在這種新的氛圍的影響和鼓勵下，我會取得更大的進步。

新學期，我有了一個新的目標——不做語言巨人，做行動大師！我知道成功不是靠夢想，而是靠行動

當然，在新的學期里，在學習上要有新的成績，就要做出不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習不是一種興趣，而是一種責任。這是我應該做的，而且必須做好的事。同時，學習必須有負擔。

沒有苦的。疲憊的過程中，不會有進步和提升，無論是過去還是將來，這不是事實嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。

成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

我即將進入初中，所以我應該珍惜這寶貴的時間充實自己，把我的理想變成壓倒一切的理量！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

同學們，新學期才剛剛開始，我送你們一句座右銘：好的開始是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

但學生中有這樣的人嗎？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

不要以為現(xiàn)在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學?？茖W是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。

今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

“明日復明日，明日何其多?！笔前。赵麓掖?，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：

“時間就是速度，時間就是生命?！比欢∏∠喾?，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

親愛的同學，新學期已經開始了。別猶豫，別沉淪，振作起來！你要知道你生命的日歷被你撕去了；要知道，新學期必須有一個新的起點，不要浪費時間，趕快行動！

同學們，用你的成績證明你與眾不同；用你的行動證明你關心和愛我們的集體；利用你對他人的理解和寬容來贏得他人的尊重。

我始終相信，你們會做的更好。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這秋風颯爽的收獲季節(jié)里，我們高興的迎來了新學期的第一個升旗儀式，首先我想對一年級的新同學表示熱烈的歡迎（鼓掌），今天我想利用這個機會，在這里給大家講三點：

首先，學生應該有信心和決心取得進步。

新學期，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)的都不錯，請你千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

二是要有明確的目標和科學的規(guī)劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

第三，要特別注意養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

許多同學盡管學習成績很好，但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？因為他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此，我希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，讓你在生活中受益匪淺！

最后，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。

從這些諺語看來，勤奮對人很重要。在新學期里，我希望每個學生都能勤于思考、實踐和創(chuàng)新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。

如果每個學生都能勤奮認真，那么這個學期每個學生都能成為好學生。

同學們，從我做起，從現(xiàn)在開始，我真誠地希望同學們能盡快找回頭腦，投入到緊張的學習中去。同時，衷心祝愿大家在新學期里身體健康，學習進步！謝謝大家！

新學期計劃的發(fā)言稿 篇7

幼兒園教師新學期工作計劃

新學期就要開始了。以下是我對新學期的看法。

1、搞好幼兒的集體教育活動：這學期大班的拼音、識字和計算的教學任務會比較重，幼兒的學習程度參差不齊，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質量，同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內容。應從平時的教學中要求幼兒對所學內容要掌握的精而且細，把功夫用到平時。

并著重培養(yǎng)孩子的學習習慣，使個別孩子在上課時分散注意力，在寫作和玩耍時，我們需要與父母緊密合作，改變孩子的不良習慣。

2、針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動，教育孩子保護環(huán)境應從自我做起，現(xiàn)在做起，看到瓜皮紙屑一定要撿起來，放到垃圾筒，教育孩子愛護周圍的環(huán)境應先搞好我們的班級衛(wèi)生，愛護班集體，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感，可準備設置流動紅旗，每一周評選先進的值日組，激勵幼兒做值日的積極性。

3、培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們可以每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力。

4、以往的家長工作我們雖然采取了種種與家長溝通聯(lián)系的方式，如家長會、家園聯(lián)系欄、家長開放日等形式，但是由于家長素質不一，層次不齊，造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育，比如能力的培養(yǎng)、品德教育還存在著一定程度的不一致或偏見、誤解，造成部分幼兒雙重人格，在園內表現(xiàn)一個樣，在家里又是一個樣，很不利于幼兒身心發(fā)展。針對這些除做好經常性的家長工作，還可開設“家長學?！?，要求每個家庭都必須有長期固定的人來聽課，教師也應虛心聽取家長意見，及時改進工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象，并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。

5、還可以搞“我來做老師”的活動,請作家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動。體驗與孩子在一起的樂趣，增進家庭合作的和諧關系。

幼兒園教師新年演講稿范文

各位老師，各位同事：

“……?！薄痢聊甑溺娐暭磳⑶庙?，值此元旦佳節(jié)之際，我謹代表校黨委、校領導班子，向全校教職員工拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意！

今年是原三所學校合并的第一年，也是新成立***的第一年。它標志著學校建設和發(fā)展的新時代。時隔半年，原來的三所學校終于實現(xiàn)了真正意義上的大融合、大交流、大團結。本次聯(lián)誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號，它將奏響我校向更高層次發(fā)展的華采樂章，今天必將成為我校發(fā)展史上輝煌的一頁。

應該說，合并后我們學校的整體工作進展順利。自××年××月三校合并組建的××××正式成立以來，我校在規(guī)模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發(fā)展，社會知名度進一步提升，為學校的下一步發(fā)展提供了新的機遇和空間。我們三校專業(yè)的互補性很強。

通過三校優(yōu)秀教育教學資源的整合和不斷的加工整合，才能真正實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、互動合作、共同提高。把整合后的優(yōu)秀資源反饋到學校具體工作中，使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益，為學校整體實力的提升打下堅實的基礎。合并是三校生存發(fā)展和學校繁榮的需要。

從市場競爭戰(zhàn)略的角度看，整合是激活教育資源、擴大市場份額、提高競爭力的最快途徑。面對機遇與挑戰(zhàn)，通過整合資源，優(yōu)勢互補，突出自身的核心競爭力，消除制約發(fā)展的因素，我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。

家和一切，這是學校改革發(fā)展的前提。這三所學校在幾十年的辦學過程中，形成了許多值得弘揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。我們曾長期身處困境，正是依靠全體教職工積極投身于學校建設，無私奉獻，自強不息，才使得學校不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，從而實現(xiàn)了今天的歷史性跨越。

這種自強不息的精神，既是我們過去創(chuàng)業(yè)的動力源泉，也是我們再創(chuàng)輝煌的精神動力。對我們來說，團結只有力量，沒有抵抗。希望廣大教職員工積極發(fā)揮主人翁作用，為學校的改革建設獻計獻策，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，站在學校整體的高度來考慮和處理問題，講政治，講大局，講團結，講穩(wěn)定，講紀律，主動參與和投身到學校的建設中。

“人心齊，泰山移。”我們應秉持“再創(chuàng)業(yè)”精神，對內增強凝聚力，促進實質性融合；擴大學校對外影響，樹立×××新形象，實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

發(fā)展是學校當前第一要務。“逆水行舟，不進則退”，發(fā)展就是要突出一個“進”字，只有學校各個層面的工作向前推進了，整個學校才能有一個較大的發(fā)展。“輝煌凝眾志，重任催奮進。

”只要我們抓住機遇，齊心協(xié)力，以求實、開拓的精神創(chuàng)造性地工作，盤活教育資源，集中優(yōu)勢力量，進一步擴大職業(yè)教育規(guī)模，增強職業(yè)教育的辦學活力，提高教育質量和辦學效益，我們的奮斗目標就一定能夠實現(xiàn)。

貫徹“****”重要思想、忠誠黨的教育事業(yè)是學校做好任何事的根本出發(fā)點和行動指南。市**和市教育局對我們寄予了厚望，我們一定要以此為契機，同心同德、開拓進取、抓住機遇、加快發(fā)展，為把一個學科更加齊全，結構更加優(yōu)化、質量效益更好、綜合實力更強大的××××辦成名牌學校而努力奮斗，為建設新世紀更加美好的××××做出積極貢獻！

新學期計劃的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高二一班的盧琳瑤。今天，我國旗下演講的題目是《新學期新計劃》。

春回大地，萬物復蘇。在這個春天的季節(jié)里，我們滿懷熱情和希望，迎來了新學期。我們知道春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子，才能獲得滿意的收成。

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”，那么請問同學，你有新的計劃了嗎？

回顧以往，我們播種過希望，也曾有過收獲，但是或許也有些遺憾或失落。那么，如何發(fā)揚成績，彌補過去的不足呢？我們該怎么做才能真正有所收獲？在此，我向學生們提出六點建議：

第一：樹立堅定的信念。居里夫人說：

人要有恒心尤其要有自信力。自信是成功的法寶。每天對自己說：

我真棒！我能行！那么你一定會越來越進步，越來越優(yōu)秀！

不管你以前怎么樣，現(xiàn)在最重要的是你的表現(xiàn)。你能抓住每一天嗎。也許你有過這樣那樣的缺點，那么你應該敢于告別過去，提高自己，挑戰(zhàn)自己，重建一個新的自我。

第二：養(yǎng)成好習慣，學會做人。習慣是我們人生最有力的向導。

在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要自覺養(yǎng)成自己的好習慣，切記：成敗在于細節(jié)！

第三：學會靈活運用，主動學習。掌握正確的學習方法，靈活的學，靈活的用，才能體驗到“學海無涯樂作舟”。

也就是做到“實”和“巧”二字?！皩崱本褪且ぬ崒嵉膶W，扎扎實實的練；“巧”就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是尋找適合的最有效的學習方法。只要我們這樣做，一定會取得好的效果。

第四：創(chuàng)設和諧的環(huán)境。無論是走在大街上，還是漫步在美麗的校園里，我們都應該有一個親切的微笑和陽光的心態(tài)，學會尊重和關愛。

那么友誼之手就會到達你身邊，和諧的環(huán)境會陪伴你，這也是你成功的保證。

第五：勇于爭先，敢拼才會贏。我們要有艱苦奮斗的精神。

做一個戰(zhàn)勝困難的戰(zhàn)士，而不是在他們面前逃兵。特別是高三學生，面對挑戰(zhàn)，我相信我們會珍惜時間，發(fā)揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人。在各方面都要成為學弟學妹的榜樣，給學校留下良好的印象。

第六：懂得感恩自己的父母。學習一定是一件非常困難的事情。 請不要抱怨父母的期望。

其實，換一種角度，并不是家長們逼迫我們好好學習，而是當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。

同學們，請記?。翰シN信念，收獲行動。播種一個行動，收獲一個習慣。播種一個習慣，收獲一個性格。播種一個性格，收獲一個命運！

最后，祝各位同學繼續(xù)收獲成功！祝大家在雞年好運、健康、幸福！

謝謝大家，我的演講完畢！

新學期計劃的發(fā)言稿 篇9

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我為XX美術學校的.全體師生一起慶祝20XX屆新生金秋開學和總結表彰優(yōu)秀個人感到高興。

金色的秋天總是誘人的，XX美術學校迎來了第二十個收獲的季節(jié)。十月五日，對于學校，對于教師，對于學生，是個激動的日子。新學期的開始，帶著希望，懷著興奮開始新的學習生活。

人的全面發(fā)展是社會進步的必然趨勢，而美術教育是促進人的全面發(fā)展的重要手段。選擇美術是一個成功，選擇西華是第二個成功。

XX美術學校是通往藝術殿堂的“黃埔軍?！?，是美術教育的搖籃，是美術高校理想的生源基地。XX美術學校是宣言書，她向社會宣布，西華會給你自信、知識、力量。XX美術學校是播種機，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。我們將堅持科學的教學理念，多樣的教學手段，保證教學始終遵循美術教育規(guī)律和市場需要的發(fā)展方向。一切從學生為出發(fā)點和歸宿點。一切為了學生，一切為了學生的前途，把XX美術學校辦成同類學校一流水平。事實將證明，你們的選擇是正確的。

你們要掌握實現(xiàn)夢想的“四部曲”：一、考前培訓選擇XX美術學校；二、專業(yè)考試把握臨場技巧；三、文化考試針對缺漏下手；四、志愿填報吃透錄取規(guī)則。

在新學期里，我們仍然本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學要效率，要質量，奏響大面積提高教育質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生幼嫩的靈魂。力爭在新學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描寫一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章。讓我們用生命之火點燃學生理想的明燈。

新的學期開始了，在我們每個人面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們選擇了勤奮，也就選擇了希望和收獲；選擇紀律也就選擇了理智與自由；選擇了艱難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功和輝煌！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！

我們的未來不是夢。

最后深深地祝福XX美術學校的全體師生，在新的學期里工作順利，學習進步，我們的XX美術學校越辦越好。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇10

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我為西華美術學校的全體師生一起慶祝2010屆新生金秋開學和總結表彰優(yōu)秀個人感到高興。

金色的秋天總是誘人的，西華美術學校迎來了第二十個收獲的季節(jié)。十月五日，對于學校，對于教師，對于學生，是個激動的日子。新學期的開始，帶著希望，懷著興奮開始新的學習生活。

人的全面發(fā)展是社會進步的必然趨勢，而美術教育是促進人的全面發(fā)展的重要手段。選擇美術是一個成功，選擇西華是第二個成功。

西華美術學校是通往藝術殿堂的“黃埔軍校”，是美術教育的搖籃，是美術高校理想的生源基地。西華美術學校是宣言書，她向社會宣布，西華會給你自信、知識、力量。西華美術學校是播種機，她播下了希望的種子，從此，你們將走在希望的田野上。我們將堅持科學的教學理念，多樣的教學手段，保證教學始終遵循美術教育規(guī)律和市場需要的發(fā)展方向。一切從學生為出發(fā)點和歸宿點。一切為了學生，一切為了學生的前途，把西華美術學校辦成同類學校一流水平。事實將證明，你們的選擇是正確的.。

你們要掌握實現(xiàn)夢想的“四部曲”：一、考前培訓選擇西華美術學校；二、專業(yè)考試把握臨場技巧；三、文化考試針對缺漏下手；四、志愿填報吃透錄取規(guī)則。

在新學期里，我們仍然本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學要效率，要質量，奏響大面積提高教育質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生幼嫩的靈魂。力爭在新學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描寫一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章。讓我們用生命之火點燃學生理想的明燈。

新的學期開始了，在我們每個人面前都攤開了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們選擇了勤奮，也就選擇了希望和收獲；選擇紀律也就選擇了理智與自由；選擇了艱難，也就選擇了成熟；選擇了拼搏，也就選擇了成功和輝煌！那么請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！

我們的未來不是夢。

最后深深地祝福西華美術學校的全體師生，在新的學期里工作順利，學習進步，我們的西華美術學校越辦越好。

新學期計劃的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們:

大家好!

伴隨著九月的第一縷陽光，在這個即將收獲的金秋時節(jié)，我們又一起迎來了充滿希望的新學年。首先，感謝校領導給我這次機會，讓我代表全校同學在開學典禮上暢談我們對新學期的展望。

在新的學期里，我們將接受各種學習上的挑戰(zhàn)。沒有規(guī)矩，不成方圓。我們要努力認真地學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，用守則和規(guī)范來指導自己的言行，做講文明、懂禮貌、守紀律的好孩子。

學生以學業(yè)為主，我們要把學習放在首位，努力克服自身的一些不良習慣，自覺養(yǎng)成課前預習、課后復習、認真做作業(yè)的良好習慣。同學們更不要浪費課堂上的一分一秒，只有專心聽講，積極思考才能有所啟迪，有所收獲。我們還要發(fā)揚刻苦鉆研的精神，在同學之中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標，并時刻為實現(xiàn)自己的目標而奮斗，做勤學好問，追求進步的好學生。

新學期我校還將開展許多有意義的活動，同學們都要積極參與，為學校和班集體增光添彩。我們還要自覺鍛煉身體，做好兩操，保持身心健康，做德智體全面發(fā)展的好少年。

在這個生機勃勃的九月，新一批一年級的可愛小伙伴們進入了我們這書聲瑯瑯、鳥語花香的校園。走進我們的學校，就意味著開始了嶄新的小學生活;走進我們的學校，就意味要認真學習知識、掌握本領，做一只振翅欲飛的雛鷹。

鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。讓我們在新學期的懷抱中，在六緯路小學這片沃土上，勵志、勤學、拼搏、向上，為迎接美好的明天而不斷積蓄力量!

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新學期學生發(fā)言稿【篇1】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

金雞報曉，大地回春，我們又迎來了新的學期，站在了新的起點。在此，我代表九年級全體同學向各位老師深情地道一聲：老師，你們辛苦了！我們的每一點進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都匯聚著你們的智慧，我們的每一次成長都飽含著你們的辛勞。

歲月匆匆。三年的初中學習生活彈指一揮，轉瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到xx的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐已添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責任與信念！所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，再過四個月，我們就迎來人生旅途中第一次重要的挑戰(zhàn)——中考，中考就已站在我們面前！

同學們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大壓力。中考，容不得我們有一絲遲疑！容不得我們有片刻懈怠！中考，我們必須挑戰(zhàn)，必須勝利！人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，八斗丘的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，命運的航船掌握在我們自己手中，“三年磨一劍，劍劍揚眉出鞘：九年對寒窗，窗窗捷報頻傳”。讓我們以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以優(yōu)秀的成績向父母向老師向學校匯報。

最后，愿同學們挽起手來一起干，昂首闊步向前沖！祝我們的老師年年桃李，歲歲芬芳！祝我們xx學校更添風采，再譜華章！

我的講話完畢，謝謝大家！

新學期學生發(fā)言稿【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是初三班的___。今天有幸作為學生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們在新的學年里工作順利，生活愉快!

在這秋風送爽，丹桂飄香的時節(jié)，美麗的校園又迎來了新同學，在這里，我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學們，我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力，認真學習，備戰(zhàn)中考。那我們該如何學習呢?

首先，應該認識到樹立目標的重要性。你人生的目標是什么?現(xiàn)階段的目標是什么?這學期的目標是什么?

其次，要對自己有信心。

人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言敗，相信最后的結果也會令你驚嘆：其實我也很了不起!

第三，我們要合理安排好時間。

時間如流水，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘，努力學習。第四，我們不能疏忽體育鍛煉。中考中，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數(shù)，我們要堅持體育鍛煉，爭取中考體育滿分。再說，健康的身體是學習的本錢，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應對學習。

初二年級的同學們，經歷了一年多的初中學習生活的磨煉之后，你們一定深切體會到了初中學習的特點，變得更加有自信了，希望你們做好課前預習，上課認真聽講，勤做筆記，及時復習，按時完成各項作業(yè)，遇到攔路虎時要多問問老師?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，繼續(xù)努力拼搏吧!

又一個新的學期開始了，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚。最后，祝愿同學們學習步，健康成長，祝愿老師們工作順利，心想事成，祝愿學校繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

新學期學生發(fā)言稿【篇3】

各位老師，各位同學：

大家新學期好!

我是二(1)班的XXX，很興奮能有機會和大家共享我暑期生活的收獲。

假期里，我每天都會根據暑期方案支配自己的學習和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數(shù)學思維是我每天上午都會完成的小練習。下午支配了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜愛看的書是《優(yōu)秀女孩》，書里的每一個小故事都會告知我，怎樣正確看待和處理學習生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜尋》。最喜愛的手工是折千紙鶴，我已經折了300多只啦!

趁放假，我和妹妹也會幫家里分擔一些簡潔的家務，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂此不疲，看到自己的勞動成果，心里有種小小的成就感。

周末，我會和好伴侶一起游泳，這次我還參與了市民游泳達標賽50米自由泳項目，獲得了“企鵝”稱號呢!平常只要天氣好，傍晚就會和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現(xiàn)場觀看跳水世界杯競賽，同行的還有楊老師和我的好伴侶們，我們一起為各國運動員加油，親眼目睹了中國健兒堅韌拼搏，勇奪第一的過程，當國旗升起的`那一刻，我感到無比的傲慢和驕傲!

其次件事是去參觀了立體書展。許多立體書的設計讓我和同行的伙伴目不暇接，連連贊揚。雖然展出的圖書都是英文原版，不過有家長的解說和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經受使我更加喜愛閱讀，更會專心體會書中的人文氣息。

現(xiàn)在我們不僅迎來了新學期，更是看到煥然一新的學校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學習任務，預祝大家新學期學習進步，每天向上!

感謝大家的傾聽!

新學期學生發(fā)言稿【篇4】

倍感榮幸能夠站在這里代表高二年級同學發(fā)言。聽完兩位浙江大學學長的精彩演講，深受鼓舞，在這里我談一點個人感悟，那就是--無論何時，都讓我們擁有一顆虛心向善，滿懷夢想的心。

在兩位學長的精彩演講中，我找到了許多共鳴，在這一年半的高中生涯中，我也經歷了跌宕起伏的心情。我是通過中考進入長河高中的，與一些佼佼者相比，成績并不理想。入學時我的夢想很簡單--成為一個更優(yōu)秀的人。為了增加競爭的籌碼，我把大量的時間用于參與校內外的各項活動，從朗誦，聲樂，舞蹈，到各種創(chuàng)新類大賽，我想用全面的成長來證明自己的力量，然而在獲取了各種榮譽的同時，我的學習成績也出現(xiàn)了下滑，僅過了半年的時間，我便被一場期末考敲了當頭一棒，年級一兩百名的成績讓我瞬間心灰意冷，當我不斷反思問題根源的時候，我意識到我沒有掌握好對學習和生活時間的調配，進而失去了學習與課余活動之間的平衡。

第二個學期開學，我決心調整自己對時間精力的把握，有選擇地參加集體活動，把更多的時間投入學習中。讓我欣慰的是，經過半個學期的調整，最終在期中考試中我的成績有了驚人的上升?？己蟛粩嘤腥藛栁沂鞘裁疵卦E讓我的成績在短時間內有如此大幅度的上升，我認為，是各項活動的歷練。正是高一時我在各項活動中的歷練培養(yǎng)了我的膽量與意志，塑造了我面對挑戰(zhàn)的果斷與信心，才使我在困難面前迎難而上的勇氣。在高中三年的學習生涯中，我們在提升學業(yè)水平的同時，更要學著去享受過程，培養(yǎng)自己的處事能力，抗壓能力，對時間的掌控能力。

記得從小到大，對未來的幻想無時無刻不充滿我的腦海，從科學家、冒險家、思想家，到醫(yī)生、老師、工程師--無奇不有。在高一第一次填寫自己的人生規(guī)劃時，我很糾結，也很迷茫。在與我母親討論的過程中，我的母親告訴我，"詩怡，從小你是個有夢想的人，隨著你知識與閱歷的不斷豐富，你一次次調整自己的夢想，是正常的，你成長的過程，就是不斷完善自己夢想的過程，當你有了足夠的知識、閱歷與能力時，你的夢想就會逐漸清晰起來--"。在父母和老師的教導下，經過一年多高中生涯的成長，我相信，如今的我們逐漸有了自己長遠目標。要實現(xiàn)這個長遠目標，在當前，最迫切的莫過于累積自己的點滴成長，像王佳杰和榮旭雅兩位學長那樣，最終磨杵成針，考上理想的大學。記得蘇格拉底曾有這樣一句話:"世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。"沒有什么成功是真正來得容易的，唯一能讓它稍許容易的是我們的心態(tài)--以為夢想而奮斗為樂的心態(tài)。

遠方，遠方，并非不可觸及的地方，今日聽取學長的一席教誨，相信只要為夢想不懈奮斗，便能贏得最后勝利的榮光。

新學期學生發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是高一的xxx。今天代表高一新生發(fā)言，感到十分的榮幸。感謝領導、老師和同學對我的信任！

在這個金風送爽的秋季，我們來到了師大附中。如果有人問我為什么選擇附中，我會自豪地告訴他：這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴格要求、嚴格管理、勤奮求實、以身作則”的領導讓我們對附中充滿信任和希望，“求實、認真、團結、進取”的校風會鼓勵我努力拼搏、為附中再創(chuàng)輝煌；這些“嚴謹治學、開拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收獲知識、學會做人；大批勤奮好學、志向遠大的同學深深吸引了我，這些同學是我學習的榜樣、追趕的目標、前進的動力，也是我親密無間、攜手并進的同窗與好友；學校先進的設備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創(chuàng)造了和諧的學習、生活環(huán)境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。

三年的高中生活已經向我們打開大門，在邁入這扇門的伊始，我們將秉持“嚴格廣博、勤奮好學、勇于探索、追求不息”的學風，嚴格要求自己，全面發(fā)展，提高綜合素質；用“愛祖國、重科學、爭民主、求進步”的優(yōu)良傳統(tǒng)指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學生課余活動和文化活動，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協(xié)調發(fā)展；不但學習知識與做學問，還要學習如何做人與做事，增進同學友誼與師生情意。附中三年的經歷必將是我們人生經歷中最值得我們回味的，將對我們產生巨大深遠的影響。相信所有xxxx屆同學都將在各方面有突出的表現(xiàn)，取得更大的榮譽，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！xxxx屆的全體同學們讓我們共同努力吧！

謝謝！

新學期班會發(fā)言稿

想要做好這件事情，必定先做好充足的準備。當我們收到演講任務之后,首先我們就要寫好自己的演講稿。好的演講稿能夠迅速獲得聽眾的關注，在寫演講稿時，我們要做哪些準備工作？下面是小編精心為你整理的“新學期班會發(fā)言稿”，供您參考，并請收藏本頁！

新學期班會發(fā)言稿【篇1】

今天，我想告訴你一些我在假期里看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。如果你想，請記住這些故事。這也是寫作文的最好材料。

第一個故事：父子趕牛

父子倆住在山上。他們每天開著牛車下山賣柴火。老父較有經驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”

有一次父親因病沒下山，兒子一個人開車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各找范文就來種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？

兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！

”牛應聲而動。

牛靠條件反射生活，而人靠習慣生活。一個成功的人知道如何培養(yǎng)好習慣而不是壞習慣。當好習慣越積越多，就會有好生活。

什么樣的習慣是好的習慣？我說不完，但面對畢業(yè)典禮，我想總有一些最重要的，我想再多講幾個故事：

第二個故事：自己救自己

有人在屋檐下避雨，看見觀音拿著傘經過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”

觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”

觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我，是我的傘。如果你愿意，你不必找我。請自己找把傘！”說完便走了。

第二天，這個人遇到困難，去寺廟要觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。

這人問：“你是觀音嗎？”

那人答道：“我正是觀音?！?/p>

這人又問：“那你為何還拜自己？”

觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>

當你遇到問題時，不要總是把希望寄托在別人身上。記?。簞倮咦跃?。

第三個故事：熱愛生活

有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：

“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：

“好，不要忘記回來喔！”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。

通過這個故事，我想解釋兩個原因：第一，人們的生活必須盡量避免一種人，他經常給你潑冷水。當然，把冷水和真正的建議分開。

第二，要始終像那個孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情，還有對生命的熱情。

人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。有了熱情，你可以做很多你做不到的事情。與此相關的另一件事情是，有次卡耐基在美國開年會，有位講員提醒大家，旅館房間的門上都掛了一個牌子，上面寫著“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。

由于你對每件事都缺乏熱情，同事不喜歡和你合作，顧客也認為最好離你遠點。你也拿著這個牌子回家，孩子不敢和你玩，老婆也小心避開你。你想把你脖子上的牌子摘下來嗎？

請用熱情來面對這個世界！

第四個故事：幫助別人

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；但對我來說，它可以減輕很多負擔?！?/p>

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?/p>

不久，驢累死了。主人把驢背上所有的貨物都加在馬身上，馬后悔了。

膨脹的自我使我們忽視了生活在同一條船上的基本事實，而他人的素質與我們息息相關。別人的不幸不能給我們帶來幸福。相反，當我們幫助別人時，我們實際上是在幫助自己。

一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又找范文就來滿了，再施一半給人家。只有你不斷地進出，你的杯子才有價值，這里的水就是活水。

如果你進不去，你的杯子就裝不下了。當你得到一杯水時，別忘了一半是奉獻。如果你不想付出，你就再也得不到了。

第五個故事：要有平常心

某市一名女高中生以優(yōu)異成績考入加拿大卡爾加里大學國際商務專業(yè)。據說這個女孩將來會成為一個堅強的女人。

孩子的父母卻不這么認為：“我們的女兒只是一個普通的女孩，我們并不期望她成為‘人上人’，只要她能健健康康，快快樂樂，正正派派，自食其力地生活，做個普通人就很好?！?/p>

由此，我想起一位前美國**母親對兩個兒子的評論。當年，杜魯門新當選美國**，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。

”杜魯門的母親回答：“是的。但我也有一個讓我驕傲的兒子。

他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>

杜魯門的母親對待孩子的“成才觀”值得深思。如果說做**是“人上人”，那么挖土豆自然就是“人中人”了。前者可以理解為杰出人物，而后者則是普通人。

兩者雖然有才能與“檔次”上的區(qū)別，但有一點必須明確，人生來是平等的，不管是“人上人”還是“人中人”，在人格上沒有高低貴*之分?！叭松先恕惫倘豢删?，“人中人”也同樣值得贊賞。

一個人倘若不能成為“人上人”，也就大可不必為自己是“人中人”而自尋煩惱。因此，杜魯門的母親和北京初中女生父母的期望和評價值得世界上所有父母學習。

不幸的是，許多家長對孩子的成長沒有正確的期望和評價。他們望子成龍、盼女成鳳之心迫切，不顧子女的先天素質和能力水平，一味要求孩子考名牌、成大器、做大官，一旦未能如愿以償，便極度悲觀懊惱，跌入痛苦的深淵不能自拔。

更有甚者，由于施加巨大的精神壓力，把孩子逼得神經失常，摧殘了其身心健康，乃至走上自殺絕路。如此這般，最終不但沒成為“人上人”，連“人中人”也不是了，你說可悲不？

當然，我們還是主張家長要嚴格管教孩子，鼓勵孩子積極進取，為國家和社會作出更大貢獻。欲做“人上人”，須先有“平常心”。

力爭上游、奮勇爭先是以保持健康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面對各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會陷于欲速不達的窘境。

現(xiàn)在讓我們小結一下：

第一，要養(yǎng)成好的習慣。

第二，不要把希望寄托在別人身上，包括你自己的父母。你是你的救世主。

第三，熱情自信地面對生活，當你遠離范文時，把那些經常給你潑冷水的人留給你，除了真正意義上的批評。

第四，努力幫助他人，特別是與他人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

第五，面對畢業(yè)，期望不要太高，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮。

除此之外，我想強調兩個非常重要的習慣。

第一，要學會合理安排自己的時間，“確定優(yōu)先完成的事項，這不僅涉及到對時間的管理，還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周，記得花點時間想想這些事情。

第二，花時間更新自己，特別是在心理和情感上。與你的朋友或信任的老師交流，誠實地說出你的想法和困惑，這對你有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

第三，幫助家人做點工作，對父母好一點。

新學期班會發(fā)言稿【篇2】

大家好!

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，這里請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。

老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航。

謝謝大家!

新學期班會發(fā)言稿【篇3】

新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。

新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!

有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。

緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。

有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。

或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。

7 .一切可以重頭再來。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經成為昨天，留給你的

只能是經驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。

分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。

希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!

新學期班會發(fā)言稿【篇4】

寒假又將過去，新學期即將來臨?；叵肫饋恚^去五年你做了什么？可是，什么也想不起來。

流向母校的，真的是一段空白的記憶嗎？不，我希望在我小學生活的最后一半里把一切都做好。在這半年里，我要珍惜每一秒的時間，努力不讓自己有一個浪費的時刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的計劃是在新學期努力學習，認真聽老師講課，在課堂上積極發(fā)言。不僅如此，還要參加各種活動，做到這些，還遠遠不夠，我也希望能在畢業(yè)考試中取得好成績。

我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，這將是非常容易的。

我認為人們的希望隨時都會改變。在不同的時代、不同的情況下，我們每個人都有不同的希望。在新學期里，我希望永遠記住我的母校，因為畢竟這是我住了6年的小學！同時，我也希望在過去的半年里為我親愛的母校做點什么，留下一些美好的東西。

我想我會用實際行動去做。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

人生道路坎坷，我們將面臨許多問題。我們還是不懂事的孩子，因為一些不重要的小事和同學鬧矛盾，引起風波。整天橫眉冷對，互相報負，這多沒意思呀！

心情不好，學習效果也就不好了。所以在和同學們相處的時候，注意說話的分寸，別小題大作，弄得心里不是滋味。對方也別小肚肌腸，別人說的話如果有些不妥當?shù)牡胤剑堔D讓三分便海闊天空。

同在一個班，就是一個大家庭，兄弟姐妹在同一片藍天下共同學習知識，娛樂，是一件多么快樂的事情，干嘛整天都要“戰(zhàn)爭連連”呢！也許有人會說了我們從來都這樣，已結下深仇大恨，但如果我們從不瞪眼，互相報負，是不是就會多個朋友，多條路，對我們不是很有利的嗎！

隨著年級的升高，作業(yè)量將會隨著年級的高低逐年增加，這將是所有人面對的難題。心里也會想，這么多的作業(yè)，還讓我們活了。不要責怪老師，只為自己的未來付出，會得到相應的回報。

只要有恒心有毅力，什么事情也難不倒我們。最后，我希望你在新學期繼續(xù)努力！

在這里，我首先對畢業(yè)班的同學說：這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段，希望大家都能找準方向，奮起直追，加倍努力。我想向同學們提幾個小問題：

一。你這學期的目標是什么？2。這學期，你想向你周圍的學生學習。你想從他們身上學到什么？3、這學期，你想在哪方面取得進步？

四。你想通過什么方式取得進步，自己摸索？還是借助他人的經驗？如果你在上學期考試失利啦，一定不要氣餒，要認真分析失敗的原因，總結經驗，吸取教訓，查缺補漏，運用到下學期中，爭取不犯同樣的錯誤。

哪方面不行就在哪方面加強。上學期考試成績優(yōu)秀的學生，這學期不能自滿。他們不能滿足于現(xiàn)有的成就。他們應該繼續(xù)努力工作，取得進步！

接下來，我想對低年級的同學們說：新學期就要開始了，希望你們能盡快制定自己的成長目標。嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來做事。

愛護公共財物，不折花木，不踐踏草坪，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，努力提高學習成績和行為規(guī)范。

新學期班會發(fā)言稿【篇5】

迎接新學期班會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！在這個喜氣洋洋的日子里，我作為你們新學期的班主任，感到十分榮幸和激動。首先，我要向大家表示熱烈的歡迎，希望我們能夠共同努力，度過一個充滿成長與收獲的學期。

新的學期即將開始，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。作為后勤部的班主任，我將以責任為重，盡力為大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。班級是我們共同學習、成長的溫床，每一個同學都將有機會展示自己、取得進步。我希望我們班的每一個同學都能感受到班級集體的溫暖和關懷，努力成為更好的自己。

今年，我們的班級注重培養(yǎng)學生的團隊意識和合作能力。團隊合作是我們人類在長期發(fā)展中形成的一種重要組織方式。無論是在工作還是生活中，團隊合作都是我們不能或缺的能力。今后的學習生活中，我們將進行一系列的團隊活動和項目，讓大家更好地理解團隊的力量以及個體在團隊中所起到的作用。

此外，新學期我們還將重點關注思維素養(yǎng)的培養(yǎng)。在當今世界變化如此之快的時代，知識的更新?lián)Q代速度更是令人暈眩。要想在這個時代中立于不敗之地，我們必須擁有敏捷的思維和創(chuàng)新的思考方式。在日常學習中，我將鼓勵大家增加思維的深度，拓展思維的廣度。勇于質疑，大膽創(chuàng)新，在探索中不斷進取。

班會是我們班級溝通交流的重要載體，也是班級自我管理的重要環(huán)節(jié)。在班會上，我將充當你們的導航員，幫助大家規(guī)劃學習目標、解決學習中的難題，并傾聽大家的聲音和建議，共同營造一個和諧且快樂的學習氛圍。

最后，我希望每一位同學都能意識到自己的重要性和責任感。每個人都是班級的一份子，班級的優(yōu)秀與否離不開每一個人的努力與付出。一個團結、積極向上的班級可以讓每一個成員都受益。我堅信，只要我們緊密團結在一起，相互幫助、共同進步，我們的班級一定能夠迎來輝煌的明天。

親愛的同學們，我們迎接新學期的到來，就像是迎接每天的旭日東升，充滿了希望和未知。讓我們把握機遇，跨越困難，迎接挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來！

謝謝大家！祝愿我們學業(yè)有成，踏上新征程！

新學期班會發(fā)言稿【篇6】

大家好!

今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

謝謝大家!

新學期班會發(fā)言稿【篇7】

經過一個假期的休息和調整，看到了同學們滿含激情的笑臉?？吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕希儍舳孕诺谋砬?。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了？是不是更有毅力了？

渴望成功，立志成才是我們每個同學的夢想。為了實現(xiàn)理想，我們許多同學都非常勤奮地學習，但是同樣努力，在考試時，有的同學成績優(yōu)異、如愿以償；有的卻成績不佳、心情失落。這就帶出了一個永恒的主題：學生成才究竟靠什么？勤奮？機遇？老師？家長？天賦？能力？

已經有很多人、并且還會有更多的人，用不同的語言、不同的理念、不同的形式，對此進行了解釋。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過許多書的人，他們的成功都來自于勤奮。

的確，絕大多數(shù)的成功者是書忠實的朋友。有了好書，我們還要講究一定的學習方法，下面我講幾點我們在學習時要注意的地方。

一、上課專心聽講，認真思考，掌握好課堂中老師所傳授的知識。

二、每天定量看書，可能的話再定時。平時一天看40分鐘夠了；雙休日、節(jié)假日，可以增加一倍時間?？磿磺罅慷?，但求能夠理解。

三、在自己規(guī)定的學習時間結束前10分鐘停止閱讀，然后回味看過的內容。

四、規(guī)定的讀書時間一到，哪怕看得再投入，也要馬上放下書本。不要一味由著性子看下去，這樣不但不會有多大的效果，而且會傷害眼睛。

五、不要一味相信書本，盡信書不如無書，要多多獨立思考，不要被書牽著鼻子走。以上我講的只是幾點，我們每位同學都有自己的學習方法。我想通過自己勤奮刻苦的學習，每位同學的夢想終將都會實現(xiàn)，也都能成為國家建設有用的人才。

面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)，同學們請記?。耗軌虬盐諜C會的人是強者，敢于創(chuàng)造機會的人就是勇者，善于利用機會的人是智者。我們大家應該有如饑似渴、只爭朝夕的精神；應該有滴水穿石、鐵杵成針的毅力，應該有永不滿足、攀登不止的追求。希望你們要努力學習現(xiàn)代科學文化知識，既要打好知識基礎，又要不斷更新知識；既要注重學問上的深造，又要加強能力上的提高，立志使自己成為適應未來激烈競爭的高素質人才。要真正做到遵紀守法、誠實守信、助人為樂、見義勇為、一心為公、樂于奉獻、樹立全心全意為人民服務的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質，一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。我們還要全面提高自己的修養(yǎng)，必須從一點一滴的小事而且是善事做起，學會做人，立志把自己培養(yǎng)成為一位對社會有益的人。

新學期班會發(fā)言稿【篇8】

新學期演講稿

尊敬的班主任，親愛的同學們：

大家好！

在這個充滿期待的新學期，我很榮幸站在這里給大家送上我的第一次班會演講。作為初一班的一員，我深感責任重大。我希望通過本次演講，與大家共同思考并努力邁進新學期。

首先，我想跟大家分享幾個新學期的期望。新學期伊始，我們理應對自己有更高要求。首先，要立下明確的目標，讓自己有所追求。無論是在學習上、體育上還是在社交方面，我們都應當為自己設定一個目標，然后努力去達到。其次，要有強烈的自律意識，培養(yǎng)良好的學習習慣。學習需要時間和精力的投入，只有正確認識到這一點，我們才能保持專注，提高效率。最后，要不斷挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試。學習不是一條筆直的道路，會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只有敢于面對并努力克服困難，我們才能取得進步。

另外，新學期我們也需要建立良好的班級氛圍。初一班這個大家庭，每個人都是其中的一員，有為數(shù)不多的機會讓我們一起成長。所以，我希望大家都能保持良好的互助互愛的心態(tài)，多一些包容和寬容。在面對困難和矛盾的時候，我們要用理智和溝通去解決問題，不要嫉妒和惡意攻擊他人。只有相互支持和理解，我們才能共同進步，為班級創(chuàng)造一個和諧、積極的學習氛圍。

此外，新學期也是我們發(fā)展個人興趣愛好和才藝的好時機。在這個多元化的時代，每個人都有自己獨特的才能和愛好，而這些才能和愛好會讓我們變得更有個性，更有魅力。所以，我希望大家能夠多參與學校和班級的活動，展示自己的才華。無論是在藝術、體育還是科技領域，大家都可以發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長。通過參與各種活動，我們不僅可以鍛煉自己的能力，還可以結識更多志同道合的伙伴，共同進步。

最后，我想給大家提一個建議，那就是要保持積極向上的心態(tài)。新學期代表新的開始，無論過去的學習成績如何，我們都應該對自己有信心，相信自己可以不斷進步。每個人都會有起伏，面對困難和挫折，我們要學會積極應對，不要輕易放棄。成功是屬于那些不屈不撓、勇往直前的人們，只有堅持下去，我們才能取得更好的成果。

親愛的同學們，新學期是一個全新的起點，我們要把握好這個機會，奮發(fā)向前。讓我們齊心協(xié)力，一起努力，共同成長。相信我，這個新學期將會開啟我們人生的新篇章！

謝謝大家！

新學期園長發(fā)言稿15篇

當我們即將迎來一次演講活動時。演講稿可以讓你更加親切和真實地呈現(xiàn)和展示你的個性，演講稿應具有簡潔有力，您知道怎么去寫好一篇優(yōu)秀的主題演講稿嗎？幼兒教師教育網的編輯推薦一篇有關“新學期園長發(fā)言稿”的文章希望大家喜歡，將追求幸福的秘訣分享給你的家人和朋友。

新學期園長發(fā)言稿 篇1

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關心自己的孩子。在這里我們表示感激！本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學期幼兒園的相關規(guī)定和班級情況，同時通過本次家長會會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進工作和提高自身素質。第二是向你們匯報一下孩子在本學期將要學習的知識。

一、班級情況

1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。

2、幼兒分析，向家長咨詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。

二、學習情況

介紹本學期的將要學習的內容：語言方面：培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數(shù)學方面：10以內的數(shù)字認知。藝術方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長給孩子準備一個書包，書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。

社會方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習慣，在這里，我說一下，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說一下，“文明”這個意思，我請各位家長思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經?？吹胶⒆印按蚣堋?，“打架”我在這里用的是引號，為什么呢？有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩，有些孩子就是有意識的（為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是，連本家力的反擊，這說明什么，我不說，大家也能理解，我在這里只說一句：“請家長以身作則，正確的引導孩子?！薄翱茖W方面：提高幼兒的想象，擴大思維。懂得一些簡單的科學知識。我說的這些都是為上一年級打基礎的，有些家長認為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學，他的注意力就不集中，學習能力就會下降的。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。

孩子進入中班這學期了，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心

三、家園配合

從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝！現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分，如每個主題我們的調查表、區(qū)域活動材料的收集等，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面，所以請你們還是一如既往地配合我們。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

如：老師組織正?；顒?，孩子因推倒造成另一孩子摔傷的，由推倒孩子的家長承擔責任（帶子受過）。

又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該會分析，也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。當然，我們祈禱孩子安全無事故，但愿家長們也正確理解和正確對待并重視對孩子安全教育，及自我保護能力的教育。

各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流，希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！

新學期園長發(fā)言稿 篇2

首先，我代表xx幼兒園全體教職工衷心感謝大家如期參加今天的家長會。我園像今天這樣開家長會還沒有形成一個制度，今后我園將每學期初都組織一次，希望永遠像今天一樣得到你們的支持，我們也將盡力將家長會開的有意義，不流于形式，真正做到和家長之間有效的溝通，為孩子創(chuàng)造一個好的教育環(huán)境而不斷努力。希望每一位家長能感受到我們誠摯的用心，以后在孩子的教育上會更用心。

在人的一生中什么階段的教育最重要？0————6歲早期教育最重要，那么為什么這么說呢？

中國有句老話叫“三歲看大，七歲看老”。不知道父母聽過這句話嗎？幾乎所以的早教專家都認可這句話，希望我們家長懂得這句話的含義，理論根據是什么？人的腦神經細胞大約有140億個，其中70%~80%是在3歲前形成的。小孩到了6歲時，腦重量就能發(fā)展到1250克，達到成人的90%，基本接近成人腦重量。美國著名心理學家布魯姆曾做過對近千名兒童從出生一直到成年的追蹤研究，結果表明：5歲前為智力發(fā)展最為迅速的時期，如果把17歲的智力水平看做100%，4歲前就獲得了50%的智力，其余的30%是在4~8歲間獲得的，剩余的20%則在8~17歲間獲得。由此可見早期教育一但錯過，您的孩子將沒有第二個教育關鍵期。您說教育孩子能等等嗎？0—————6歲幼兒的教育主要由家庭教育，幼兒園教育，社會教育三方面組成，我這樣排序，也告訴家長一個事實，那就是在這個時期孩子的教育家庭教育給他們帶去的影響最為直接深刻，其次才是幼兒園教育，社會教育在這里相對影響較小。我先來講講家庭教育方面的：上一次的家長問卷題中，我提到了父母對3———6歲孩子該學什么這個問題，這個問題很重要，你的育兒目標將直接導致孩子受什么樣的教育觀。先將家長的回答讀一下，在我們家長的回答中可以看出家長的育兒觀，很可喜，很多家長提及的答案正是幼兒期孩子該培養(yǎng)的，我將提及的主要詞概括了出來，（生活習慣，禮儀習慣，學習習慣，安全常識，自我保護意識，學習做人，品德培養(yǎng)，培養(yǎng)興趣，感受快樂，學習關愛，勞動習慣）這些非智力因素的培養(yǎng)對孩子的一生都極其重要。希望每一位家長能理解。我在網上找了一些關于早教的一些資料，有很多地方我覺得可以給家長以參考，現(xiàn)讀一下，希望您能有所收獲。聽了我的讀文家長有什么想和我溝通的嗎？請舉手。如果我回答的出來我就先講了，如果不行我查了相關資料后再告知。幼兒園教育：我園為了給孩子一個好教育做了些什么：

我們非常注重教師素質的提高，在教師職責外，還另加了江口abc幼兒園教師必遵守則，每周教師都必須認真?zhèn)湔n，每節(jié)課都要求有教具，課后寫反思，周一檢查。每周園長對每班

進行隨堂聽課一節(jié)，每周集體組織分別學習各科，共同討論，每月每位教師展示一節(jié)園內課，每學期向家長展示一節(jié)公開課，可別小看一節(jié)課，老師好于壞，一節(jié)課上能看出80———90呢，我園在以后也希望有機會可以去寧波看看，寧波的翠伯幼兒園有好幾個是我的同學朋友，能力都不錯，可以好好讓我們老師學習借鑒。在這里問一下我們家長如果我們去外面聽課，同意的家長有多少呢？大家舉個手表示一下，好讓我們有個底，如果不贊成的多，我們就不去了。因為他們開公開課一定是在星期一到五的早上的啦

二、理解老師的工作，創(chuàng)造和諧快樂的園風，積極引導教師創(chuàng)造和諧快樂的班風

幼兒教師是一個幼兒園的靈魂，可誰知道幼兒教師是一項最辛苦，責任非常重，要求又極其高而又不怎么受人尊重的職業(yè)，為什么說她們最辛苦，每天她們從早上6：00開始一爭眼就乘上了幼兒園的車，早飯匆匆忙忙吃了，一到幼兒園就開始組織已在幼兒園的孩子們了，培養(yǎng)他們的勞動意識，和孩子們把教師打掃好，等7：30分第一車一到就開始組織孩子們晨間活動，別看孩子們在玩，這可是玩中學，教師要在旁指導，觀察，看看他們的人際交往能力，玩時的創(chuàng)新能力等等，有什么好的表現(xiàn)馬上要表揚，不好的馬上要批評，過個二十分或半小時，就要組織喝豆?jié){，吃餅干，還有早操活動，在這幾個環(huán)節(jié)中老師得抓時間，可不能拖，因為晨間談話和點名及上課前的小便工作要完成，所以在這短短的半小時里，我們老師想盡辦法把時間用到了極致。接下來就是一節(jié)課，課后孩子們游戲了或自由活動了老師們可以自己坐著省省心了吧，不行，有孩子在就時時刻刻得管，不然會出意外事故怎么辦，也就是說只要孩子醒著老師就一直在上課，因為孩子每一個習慣動作教師都要有及時的評價，不斷的引導不容易啊，小朋友午睡了，哈哈，可以一起睡了嗎？不行，她們的備課時間和制作教具時間到了，您說，老師是不是一天到晚都在辛苦啊他們的責任重嗎？我不說你們也知道，是吧，很重，真的很重，孩子太小了，安全，教育，吃飯，睡覺，冷熱等等都的很小心是吧，您說他們沒文化行嗎？沒專業(yè)知識和技能行嗎？不行吧，我們的老師畫的可好看了，一提筆可以寫一段呢，文筆不錯，會彈琴會這個那個多了啊，請別說幼兒教師誰都能當，當個好老師不容易啊，我們的老師都是我精心挑選，考試，審查才錄用的，不合格的老師不配做老師，這是我最堅定最基本的原則。我園的主班老師各個德才兼?zhèn)涞暮美蠋?，她們非常懂得責任心，愛心，用心，能多教一些是一些，配班老師也正努力的付出愛和責任，成為新一輪的合格而?yōu)秀的好老師。我們要對她們付出的表示敬意，對他們的工作表示理解和認可，因為他們的工作關乎到我們的未來。我們園有一種文化，那就是愛，愛在我們每位老師心里，我首先把愛給她們，把她們當成我的姐妹朋友，也的確我們現(xiàn)在就是這樣，親如姐妹。這令我感到非?？鞓?，老師在幼兒園里快樂和諧的工作著，她們希望幼兒園好，希望孩子們好，你看，她們的班級里也正傳著愛，多好啊?？蓯鄣慕忝脗儯憧芍朗悄銈兒葱l(wèi)了幼兒園的聲譽，以后有人夸abc幼兒園時那是你們的功勞！我代表孩子們和幼兒園說聲謝謝。長大后他們會做個成功的'懂得愛的人。

新學期園長發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長，老師們：

大家好！

這次召開的一個家長會，也是我們這個學期的首次的家長會，在這也是感謝大家都是能抽出時間是來參加的，也是都為了孩子來去著想。

今年的情況，我想家長們也是了解，由于受到疫情的影響，我們的開學也是很遲，在家的時候，我們老師也是和家長們一起探討關于孩子們學習的問題，雖然沒有像幼兒園那樣集體上課的氛圍，但是也是在家里和孩子們一起聽課，一起去學習知識，也是感謝家長們的配合，讓孩子們沒有由于假期太長，而把一些習慣松懈了下來，回到幼兒園，我們老師和孩子們的交流之中，也是感受到，雖然長時間的不見，但是也是沒有陌生，同時也是看到他們的進步，在今后的日子，也是我們老師會來認真的去把一個工作做好，同時是讓孩子們得到繼續(xù)的成長，假期的漫長，雖然一些習慣的確沒有丟掉，但是我也是看到孩子們身上還是帶著假期的一些是不好的習慣，這些也是會去一一的糾正，同時也是希望家長們是繼續(xù)的配合，在回到家里之后，也是會把這些習慣繼續(xù)下去。

孩子們的成長是不能一蹴而就的，而且習慣的一個培養(yǎng)也是需要我們去付出很多的精力才是可以的，我們也是會繼續(xù)的去做好這一塊的，同時我們幼兒園也是會積極的做好防控工作，家長們也是看到了，我們每天都是會定期的消毒，同時做好孩子們的體溫監(jiān)控工作，老師也是會佩戴好口罩去工作，疫情雖然我們這邊已經沒有了，但是也是不能不去預防，不去監(jiān)控，孩子們的健康是非常重要的，同時除了這一塊，我們也是會預防其他一些流行病的發(fā)生，確保孩子們在幼兒園是開心快樂的學習和成長的，同時也是希望家長們配合，積極的做好防疫的工作，平時也是注意帶好口罩，確保不被感染，同時接送的時候，也是做好消毒的工作。

幼兒園新的學期開始不久，這個學期沒有那么長，但是我們也是會做好工作，特別是大班的孩子也是下半年要進入小學學習了，我們老師也是會把課堂上好，讓他們的基礎打牢，更好的去面對小學的一個學習。我相信憑借我們老師的努力，是一定可以把孩子們都帶好，讓他們有所收獲，有所進步的，同時也是再次感謝家長們的到來，謝謝！

新學期園長發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長，敬愛的老師、可愛的小朋友們：

大家上午好！

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“迎元旦”升旗儀式。在這里請允許我代表亭湖幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。感謝家長朋友們的信任和理解，感謝你們的參與和支持！有了你們的鞭策和鼓勵，我們會更加努力！同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”，謝謝你們！是你們用愛和智慧成就“亭湖幼教”今天的美麗！還要感謝可愛的孩子們，是你們讓我們在童心世界播種愛，收獲愛！是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔！

回顧即將過去的20xx年，我們倍感欣慰和自豪，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。這一年在廣大家長朋友和全園老師的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足的發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長，幼兒園的特色教育活動開展的有聲有色，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的服務，色香味俱全的飯菜，優(yōu)質的保教質量，贏得了家長的滿意和社會各界的認可。

尊敬的老師們，群星競相閃爍方有夜空的美麗，百川齊心東流才有滄海的壯觀，正是你們的拼搏奮進鑄就了我們今天的輝煌，正是你們關注每一位寶寶的.成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了我們亭湖幼兒園良好的社會品牌，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，精干保教、自強自勵的進取精神，同心同德，攜手共進的協(xié)作精神，追求真知，勇于探索的科學精神，熱情周到，愛生如子的服務精神，已成為亭湖幼兒園寶貴的精神財富，成為推動亭湖幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，我們將預計投入700萬籌建幼兒園二期教學樓，我們也將用心呵護與孩子攜手共成長，進一步精致管理為亭湖教育添光彩，美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型玩具和室內設施設備，讓我們的幼兒園成為“孩子開心、家長放心、老師舒心、社會滿意”的樂園！讓我們的幼兒園成為亭湖幼教的“東方明珠”。

新學期園長發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長，親愛的孩子們：

大家好！首先，我代表幼兒園全體教職工歡迎各位家長蒞臨新學期的家長會。感謝你們一直以來對我們工作的支持和理解。在新的學期開始之際，我希望與大家分享一些我多年工作經驗中的思考和心得。

首先，我想強調的是我們對孩子們的教育責任。作為幼兒園的園長，我堅信每一個孩子都是獨一無二的，他們都有自己獨特的興趣、天賦和成長需求。我們的任務是為每個孩子提供一個良好的學習和成長環(huán)境，激發(fā)他們的潛能，幫助他們全面發(fā)展。我們會努力創(chuàng)造一個快樂、豐富、有趣的學習經驗，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、解決問題的能力、自信心和團隊合作精神。

其次，我想強調的是家園合作的重要性。家庭是孩子們最早、最重要的教育場所，家長是孩子們最親密的學習伙伴。家園合作是培養(yǎng)孩子健康成長的必要條件。我們希望每一位家長能夠積極參與孩子的學習和生活，與我們保持緊密的溝通與合作。我們將定期舉辦家長會、親子活動和分享會，讓您了解孩子在幼兒園的學習情況，并提供互動交流的機會。同時，我們也歡迎家長們提出寶貴的意見和建議，以幫助我們改進工作，更好地滿足孩子們的需求。

再次，我想提及的是幼兒園的辦園理念。多年的工作經驗使我深信，幼兒期是孩子人生最重要的階段之一，也是人格形成和發(fā)展的關鍵時期。我們注重以兒童為中心的教育，尊重孩子的個體差異，并采用多元的教育方法。我們秉持著培養(yǎng)孩子們的獨立性、合作性和創(chuàng)造力的理念，注重觀察孩子的興趣和需求，量身定制個性化的教育方案。我們也關注幼兒的情感、道德和社會發(fā)展，注重培養(yǎng)良好的道德品質和積極的社交能力。同時，我們高度尊重幼兒的個人隱私和自由，為他們提供舒適和安全的學習環(huán)境。

最后，我想重申我們對教職工的培訓和發(fā)展的重視。我們相信，教師的專業(yè)素養(yǎng)對于幼兒園教育的質量至關重要。因此，我們不斷提供教師培訓和進修的機會，使他們能夠不斷更新教育理念和專業(yè)知識，提升教學水平和教育能力。我們鼓勵教職工之間的交流和合作，分享經驗和教學資源。我們希望通過不斷的學習和成長，為孩子提供更優(yōu)質的教育。

親愛的家長們，孩子們的成長是我們共同的責任。我衷心希望我們能夠攜手合作，共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個更好的學習和成長環(huán)境。讓我們用愛和耐心，用智慧和關懷，引導孩子們茁壯成長，培養(yǎng)出一代代有價值觀、有品質、有創(chuàng)造力的優(yōu)秀人才！

非常感謝各位家長的支持和配合！祝愿我們的家長會圓滿成功！

謝謝大家！

新學期園長發(fā)言稿 篇6

同學們：

大家好！

經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來生機勃勃的20xx年春季。同學們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：1、在行為方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，午餐，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們x小學美好的明天！

謝謝。

新學期園長發(fā)言稿 篇7

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。

3、期末復習要點。

4、暑假準備的書籍。

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點與家長們攜手做好的要點：

1）凡是多自我反省，從自身找原因。

2）讓“要我學”變成“我要學”。

3）懂得細節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。

4）深感“負責任”。

（1）孩子自身的，包括對自己與對他人的負責任。

（2）父母（監(jiān)護人）對孩子的負責任。

1）以教材為藍本，落實教材的知識點。以綜合卷為例，進行答題卡填涂練習。

2）生字詞，詞語盤點，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

3） 閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。

4）習作方面，以寫信為主，包括：寫信封（注意其格式），寫信的格式，信的內容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內心的真情實感。注意書寫，避免寫錯別字。

5） 希望家長，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學習工作。

2）一分耕耘，一分收獲。

3）要有目標。

新學期園長發(fā)言稿 篇8

幼兒園新學期小班家長會園長發(fā)言稿

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！首先，我代表整個幼兒園向大家表示熱烈的歡迎，感謝各位家長對本次家長會的關心和支持。新的學期即將開始，我在這里向各位家長介紹一下我對幼兒園教育的理念以及未來一段時間內的工作計劃。

首先，我要強調的是我們幼兒園的教育理念。在我們的幼兒園，我們始終堅持以孩子為中心，關注每個孩子的發(fā)展和成長。我們致力于提供一個快樂、安全、和諧的學習環(huán)境，讓孩子們能夠在愉快的氛圍中獲得全面的發(fā)展。

在本學期的工作計劃中，我們將注重培養(yǎng)孩子們的基本素養(yǎng)和社交能力。我們將繼續(xù)關注孩子們的個體發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、觀察力以及解決問題的能力。我們將通過各種豐富多彩的活動，如繪畫、手工制作、游戲等，來激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和自主學習的能力。

此外，我們還將加強家園合作，與家長們建立起緊密的聯(lián)系和合作關系。我們鼓勵家長們積極參與孩子的學習和成長過程中，與教師進行溝通，共同協(xié)商制定孩子的學習計劃和目標。我們將定期組織家長會、家?；拥然顒?，借此機會向家長們介紹幼兒園的教育理念及教育方式，并與家長們共同討論如何更好地培養(yǎng)孩子。

最后，我要感謝各位家長對我們幼兒園的信任和支持。同時，我也希望各位家長與我們保持密切的聯(lián)系，在孩子的成長過程中，共同為他們提供更好的教育資源和環(huán)境。讓我們共同努力，為每個孩子的未來打下堅實的基礎，為他們的成長之路點亮一盞溫暖的明燈。

謝謝大家！祝愿各位家長和小朋友們在新的學期里取得更多的成就和進步！

新學期園長發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長朋友：

大家好！首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望家長能靜下心來一起達成共識。

一、幼兒園的基本情況：

我園共設7個班級，20名教職員工，在園幼兒230名。經過假期硬件設施的整改，現(xiàn)園內環(huán)境煥然一新，配套設施齊全(包括幼兒活動室、午睡室、洗手間、多功能教室、餐廳、綠化場地等)。目前，幼兒園已被命名為“浙江省二級幼兒園”、“紹興市示范幼兒園”、“諸暨市一級幼兒園”、“諸暨市星級示范家長學?！?、“諸暨市衛(wèi)生單位”、“諸暨市巾幗文明示范崗”??上學年諸暨市幼兒園年度考核成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

二、幼兒園的課程設置：

說到課程設置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，這個孩子多聰明?。∑鋵嵲谟變簣@里我們并不要克意去追求孩子學多少知識。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。

本著“一切為了孩子的健康成長”的辦園宗旨，浬浦鎮(zhèn)中心幼兒園嚴格按照統(tǒng)一的省編新教材組織教學活動，老師們細心地指導幼兒上廁所、午睡等生活活動，并做到每周給幼兒活動室、幼兒用品進行消毒，讓幼兒在園吃得開心、住得安心、學得舒心。

三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境：

家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重身教對孩子的`影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠鎮(zhèn)定，永遠和善，永遠富有愛心地對孩子，永遠知道管教孩子的恰當方法，永遠愿意花時間陪孩子共同成長，永遠對孩子抱有信念，永遠愿意與孩子一道討論問題。當然父親的作用也永遠不能忽視，孩子能從父親那里學會果敢、堅毅、睿智。

所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，誰都不能推托責任。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎?他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

四、幼兒在園的安全問題：

我曾經說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。

首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，

但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。如：老師組織正常活動，一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的，由推搡孩子的家長承擔責任。又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該認真分析，區(qū)別對待。也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

五、理解、支持老師的工作：

教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻円詧@為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。

我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得自己回家吃飯;我更不會忘記，當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心里疼她們。是她們,我可愛的老師們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家園聯(lián)系：

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。

最后我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:

(1)請各位家長一定按學校規(guī)定時間準時接送孩子，上午8：00左右入園，傍晚4：00離園。

(2)嚴格執(zhí)行“中國幼兒在線門禁機”接送制度，必須由家長親自接送幼兒、刷卡后進園離園，如您的孩子有事或有病，請?zhí)崆跋虬嘀魅握埣佟?/p>

(3)無論送孩子，還是接孩子，在園內不進入草坪行走，請不要將車駛入園內，在園門口就應放慢速度，并有序停車。

中國給家園共育提供了一個很好的平臺，它已經成為我園家長和老師進行雙向溝通的一個重要手段。家長在中國幼兒在線幫助創(chuàng)建的幼兒園網站上通過各種方式展示幼兒，老師能看到，班級里的情況家長也能通過各種方式看見，大家的溝通就變得特別流暢。

各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力！

新學期園長發(fā)言稿 篇10

各位家長：

大家好!在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓劉，是中二班的配班老師，主要配合主班老師完成班內教學及各項任務，另外就是我們的主班老師黃老師，黃老師要負責班內一切事項，協(xié)調班內教學活動以及日常生活活動等等，因為黃老師最近身體欠佳所以沒有來參加這次會議，其次還有我們這學期新來的保育老師熊老師，熊老師主要負責幼兒的一日生活，保育安全等等，很榮幸我們三人能成為中二班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子們教育的重視。今天的會議有以下幾點：

1，園所新貌

2，特色課程

3，班級特色

4，幼兒發(fā)展

5，三八戶外活動《親子游戲》

一，園所新貌

為了給孩子們提供一個更加綠色、環(huán)保、安全的園所環(huán)境，我園加大投入改善幼兒園辦園環(huán)境，對幼兒園教室，寢室，廁所，走廊等安裝了高清攝像頭，幼兒園以嶄新的面貌呈現(xiàn)在幼兒和家長的面前，真正做到360度無死角，充分體現(xiàn)了我園對孩子的安全防范及重視，對我園右邊操場上的防護輪胎進行了整改粉刷，鋪設防滑塑膠地面，讓孩子們有更多的游戲空間，為了讓園所多點綠色，我們種植了許多種類的植物，以便幼兒從小養(yǎng)成愛自然，愛觀察的興趣，更加熱愛綠色，有初步的環(huán)保意識。

一切為了孩子，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設一直是幼兒教育的重要內容，為創(chuàng)設與幼兒的年齡特點相適應的新的教育環(huán)境，每個教室的環(huán)境創(chuàng)設把握了不同年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)設的核心理念，創(chuàng)設出了豐富多彩的全新的教育環(huán)境，達到了潤物細無聲的教育效果，相信在全體教職工的共同努力下匯佳幼兒園會更好的服務幼兒和家長。

二，課程特色

幼兒課程教育是幼兒園教育的基礎核心，作為有特色的幼兒教育機構，扎根經典，扎根生活，扎根藝術，讓孩子自幼接受中外經典文化的熏陶，實現(xiàn)幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志的完美教育目標，引起了眾多家長的共鳴，國學啟蒙教育尤為重要，在創(chuàng)辦一個優(yōu)秀的教育園所前提下除了教育局統(tǒng)一規(guī)劃的課程外，我園還開設了一項特色課程《國學經典》該課程的開展得到了家長的好評，幼兒也非常喜歡，課程中的吟，誦，唱，舞，4個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揮了孩子們在這個年齡段的特長，其中《弟子規(guī)》《三字經》《古詩詞》《兒歌》等等也讓孩子們的身心都沐浴在國學教育理念的氛圍里，所以這學期我們依然堅持開設這門課程，把特色及教育結合一體，讓孩子們在愉快的環(huán)境下學習。

三，班級特色

幼兒園從宏觀來建構特色，班級就是一個個構建特色的小小支撐點、一塊塊特色創(chuàng)建的基石，也是特色文化的縮影，更是孩子們展示自我的大舞臺，孩子們可以在安全、寬松、自主、自由的環(huán)境中，乘著想象的翅膀，揮灑童心、自由翱翔!

特色定位;我們結合孩子年齡特點，教師的特長，來給班級特色定位，我根據我們班孩子的年齡特點，對手工作品及美術有著濃厚的興趣，開展涂鴉繪畫活動， 本次班級特色活動的開展，實現(xiàn)了智慧碰撞、資源共享、共同提高的目的，既保障了各個班級特色創(chuàng)建實施方案的有效性和可操作性，對今后的班級工作產生了很大的促進作用，也是實現(xiàn)創(chuàng)新班級文化建設方法、盡顯我園文化多元化和多樣性。期待本學期我班的特色在的共同努力下能精彩呈現(xiàn)!

四，幼兒發(fā)展

國家教育部頒布的《36歲兒童發(fā)展綱要》 為孩子的幼兒階段界定如下： 小班 34歲 中班 45歲 大班 56歲 具體的教育目標如下：

一，健康

健康包括身體和心理兩個方面，是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應能力。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習慣，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。 幼兒身心發(fā)育尚未成熟，需要成人的精心呵護和照顧，但不宜過度保護和包辦代替，以免剝奪幼兒自主學習的機會，養(yǎng)成過于依賴的不良習慣，影響其主動性、獨立性的發(fā)展 ，

二，語言

愿意與他人交談，喜歡談論自己感興趣的話題。基本會說普通話的日常會話，少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒愿意學說普通話，能基本完整的講述自己的所見所聞和經歷的事情，講述比較連貫，愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話。

三，社會

幼兒社會領域的學習與發(fā)展過程是幼兒社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程，主要包括人際交往與社會適應能力，良好的人際關系和社會適應能力對幼兒身心健康發(fā)展有利、幼兒在與成人和同伴交往的過程中，不斷發(fā)展適應社會生活的能力。

四，科學

引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產生興趣和探究的欲望。 為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學會尊重別人的觀點和經驗。 提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。 通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結果。

五，藝術

引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。 在藝術活動中面向全體幼兒，要針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術潛能。提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。 在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。 指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。

五，3：00-4：00三八親子活動

結束語

好的，我今天家長會的內容就是這些! 再次感謝各位家長的到來， 希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力!今天的家長會到此結束!

新學期園長發(fā)言稿 篇11

親愛的老師、家長、孩子們：

新學期好！

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。度過了喜悅、祥和、幸福的暑假，踏著秋天的腳步，今天我們又回到了可愛的xx，投入了我們學習的樂園?？纯淳磹鄣睦蠋?，看看親愛的同學，你一定也跟我一樣，充滿了快樂，瞧，這一張張燦爛的笑臉，我們又在一起啦！

新的學期，新的開始，如果能做到下面的內容，我們就都是人見人愛的好寶寶！

早早起，不遲到，爸爸媽媽再見了。

進園來，講禮貌，看見老師說聲早。

吃早餐，心情好，高高興興吃得飽。

排好隊，做早操，步伐整齊隊列好。

學習時，要專心，積極發(fā)言動腦筋。

活動時，不打鬧，團結友愛興致高。

洗好手，吃午飯，不挑菜來不剩飯。

午飯后，睡午覺，安安靜靜睡得好。

梳洗后，吃點心，香香甜甜吃干凈。

玩游戲，真開心，動手動腦我最行。

吃晚飯，剛剛好，離園零食都不要。

晚八點，就睡覺，早睡早起身體好。

好習慣，帶回家，都夸我是好寶寶。

孩子們，你們能做到嗎？

希望你們能向老師保證，你們都會是健康、聰明的好寶寶！

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

新學期園長發(fā)言稿 篇12

星期三下午，我參加了孩子學校一學期一次的家長會，主題是圍繞《跟著孩子一起變化》，感觸特別深刻。

各科老師圍繞各自的學科特點、節(jié)日特色以及四年級小朋友的特性，進行學科方向性的指導。另外還圍繞四年級小朋友的變化，分析原因、指導措施，從而有效引導我們家長正確地教育孩子。作為一名家長，我非常認同老師們的一些有關家庭教育方面的觀點，希望孩子成功、成才，是我們每一位家長的愿望，為了孩子健康的成長，學校精心教育付出了很多，我們做家長的都看在眼里，在家庭教育方面，有些做得不是太好，方法也不正確。在今后我會認真地去改正自己的觀點，在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，在體育鍛煉中磨練孩子的意志力，在勞動中訓練孩子吃苦耐勞和良好合作的能力，需要在競爭中進一步強化孩子的能力。隨著年齡的增長，孩子成長過程中的問題越來越多，孩子獨立思考的能力也在增強，有時候不能真正理解孩子的內心變化，這也是我感到困惑的事情。我們家長的言談舉止將會影響孩子習慣與行為，這一點身為家長的我深有體會，言傳身教比光用嘴來教育更有用。我們家長要開發(fā)孩子的特長，想辦法引發(fā)孩子的興趣與積極性，懂得正確地與孩子交流。

總而言之把孩子交給這個班的老師們，我們很放心。在今后，我們做家長的會聽從老師的建議，對孩子進行正確的批評和適當?shù)墓膭睢７e極配合學校教育，讓我們共同攜起手來，讓孩子們在良好的勞動習慣、學習習慣和生活習慣中成長吧！

新學期園長發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

首先，我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長，說明對孩子的教育是很重視的。來之前，也許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于什么目的？會講些什么？有沒有必要浪費這些時間來聽？要相信你們今天來對啦，因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子，或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我，我是主要負責這所幼兒園的園長，以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。，但在全體教職工的努力下，我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園，自賣自夸了，但當您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。

用專家的話說：幼兒教育不單是幼兒園教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法，對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如：家長注重的是孩子要多學點知識，多學一些單詞。其實，這樣的短期效果和急于求成的認識，會把孩子快樂童年斷送。

因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代，我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長，如果這樣去做，我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律，其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西，但與生活不常接觸，孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶，既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價？而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢？

有的家長會說：難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎？不學什么了嗎？我想告訴大家：我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識，還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞，家長當天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞，這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個別教育，甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、對生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視，積極地了解孩子的特點，分析其原因，尋找對策。如果長期面臨這樣的問題，我們就應該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。

我們每一個人都不可能是完人，但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子，一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥，富有愛心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視，孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長，家庭教育是第一位的，這是誰都不能推卸的責任。

記得我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字和寫字了。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

二、理解、支持老師的工作

幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的'職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的，都是經過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情，他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們，他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子，我打心眼里愛他們，看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

三、搞好家園聯(lián)系

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

（一）下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議：

1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子，上午7：30——9：00入園，下午4：20——5：30離園。

2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。

3、為了安全起見，不要讓孩子帶貴重物品來園，也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。

4、養(yǎng)成習慣每天看孩子的書包，看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)（如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通）。

（二）接下來我給大家講一講，有關新生家園配合。

孩子從家庭進入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，尤其是家長與幼兒園教師不積極配合，對這個問題不能正確理解和對待的，或是孩子在家中過分的溺愛，孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網，不堅持送的孩子，哭鬧的時間會更長，有這么幾種情況，請家長留意一下有以下幾種類型的孩子：

1、孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象，甚至躺在地上滾著哭，跺著腳哭，這種情況算不錯的，因為往往哭著哭著，看父母走了他就不大哭了，哭是哭給父母看的，這樣大哭大鬧的孩子往往兩三周就會不哭了，可以說這是小人精。

2、孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心，但往往新鮮感過了，或玩夠了時就會哭鬧，這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧，這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔心“后犯勁”。

3、孩子來園時并不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會好的，但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想辦法纏著父母，不肯上幼兒園，但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯，家長千萬不要認為孩子不愿去也就算了，結果正中了孩子的“計”，應該堅持，鼓勵孩子。

4、最讓人頭痛的是個別孩子非?！澳嗤取保奁饋頉]完沒了，他并不大哭大鬧，而是“干哭”，有的是嘴里還要叨叨著?！拔艺覌寢尅薄ⅰ皨寢屵€不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸，任性，而且其它活動，其它小朋友很難分散他的注意力，這樣的孩子過渡的要慢，最慢的要一個月左右。

5、有的孩子平常不哭，一到午飯后要上床了就開始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接來了卻抱著大哭，感到很委曲。

除以上幾種情況外，也有少部分孩子并不哭鬧，很快隨教師的指令進行活動了，但這是及少數(shù)孩子。

如果想讓孩子適應的快些，還要靠家長的配合：

1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉，看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時候睡覺，讓孩子有一個初步的印象，讓教師認識孩子并叫出孩子的乳名，孩子會感覺教師是熟人、親人，適應的就快。

2、要有決心堅持送孩子，不能一天打魚，兩天曬網，要明白孩子哭鬧是正常的事，千萬不要孩子回家百般的呵護，好像欠了孩子什么，這樣孩子反而更想家。

3、送孩子時，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會更加恐懼，也不能在遠處張望或中途來園看孩子，這時反而使孩子不易適應，只想找親人回家，實際這樣是在害孩子。

4、孩子剛入園兩周，來園不要過早，在8：00以后最好，晚上接的不要過晚。我們計劃前兩周早接，在4：00接。因為孩子在園時間過長，會想家，第二天更不愿來園，穩(wěn)定后在4：30過來接。

總之，家長配合得好，孩子適應得快，家長配合得不好，孩子適應就慢，這是我們的經驗，我們希望家長能正確理解和對待。

四、下面談談幼兒在園的安全問題：

我說過，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒無完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：

①因校舍、場地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

②安全保衛(wèi)、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。

③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

新學期園長發(fā)言稿 篇14

新學期園長發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的家長們，親愛的孩子們：

大家好！

我代表學校全體教職員工，對各位家長和孩子們的到來表示熱烈的歡迎和敬意！在這個充滿希望和憧憬的時刻，我很榮幸能夠站在這里，與大家共同迎接嶄新學期的到來。

新學期對每一個孩子、每一個家庭來說，都是一個全新的開始。正如歌曲中唱的：“一切都會重新開始?！毙碌膶W期意味著新的目標、新的起點、新的機遇。不同于以往，新學期孩子們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。

我想對所有的孩子們說，新學期里你們將迎來新的挑戰(zhàn)和機遇。在這片校園，你們將與海洋深處的魚兒一同游弋，與大地上的花朵一同綻放。在這個充滿各種可能性的地方，你們能夠感受到知識的力量和智慧的光芒。珍惜每一次上課的機會，認真聽講、積極思考，使每一次課堂都能讓自己收獲滿滿。

新學期對于教師來說，也是一個全新的開始。作為教育者，我們肩負著培養(yǎng)孩子們的責任。我們將用愛心和耐心，用知識和智慧，去引導孩子們茁壯成長。我們會像火炬一樣，把知識的火花傳遞給每一個學生；我們會像陽光一樣，照耀每一個同學的成長之路。

親愛的家長們，你們是孩子成長的首席陪伴者。在孩子成長的道路上，你們是他們最堅強的后盾，最溫暖的庇護。關心孩子、支持孩子、給予孩子正確的引導，是我們共同的責任和使命。孩子的成長離不開家長的愛心呵護，我們需要共同攜手，為孩子們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和成長氛圍。

在新學期，為了讓孩子們更好地成長，我們學校將注重創(chuàng)新教學，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。我們將積極推行多元化的教育方式，讓每一個孩子能夠充分展示自己的才華和特長。同時，我們也將加強體育鍛煉和健康教育，培養(yǎng)孩子們的身心健康。

我希望每一個孩子都能夠做到自律、自愛、自立、自信，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自身的缺點，展現(xiàn)最好的自己。在今后的學習和生活中，無論遇到多大的困難和壓力，都要堅持積極向上的心態(tài)。相信自己，努力奮斗，你們就能收獲美好的未來！

我祝愿大家在新學期里都能夠實現(xiàn)自己的目標，成為更好的自己。讓我們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個充滿溫馨和希望的校園，讓每一個孩子都能夠展翅高飛！

小編感謝您的閱讀！

新學期園長發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前，也許你在想：幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?要相信你們今天來對啦，因為我今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我，我是主要負責這所幼兒園的園長,以后如果您對我們幼兒園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的幼兒園,自賣自夸了,但當您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。

用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學方法、內容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學點知識,多學一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認識,會把孩子快樂童年斷送。

因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代，我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做，我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律，其實孩子在五歲以前無論他學了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價？而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

有的家長會說:難道你這個幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學習交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學寫字、計算、幾個英語單詞,家長當天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學習。那你在孩子上小學以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質好與壞,這叫隱性教育。所以，為孩子的一生發(fā)展奠定素質基礎才是我們共同努力的目標。

一、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長的第一環(huán)境，家庭教育一對一的個別教育，甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系，所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長既要注重言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、對生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善于交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點,分析其原因,尋找對策。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育方面找原因。因為教育孩子最重要的是要有一個良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。

我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。一個尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對學習與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應該永遠慈祥,富有愛心地對孩子。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的，這是誰都不能推卸的責任。

記得我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛入小學就能看《西游記》的學生版本了，問她認識字嗎？他說有的認識，有的不認識，但大概能知道講了什么事。而認識的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字和寫字了。因此在入小學前，家長也應重視培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

二、理解、支持老師的工作

幼兒園教師是一項最辛苦、責任最大、也可以說是家長要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是幼師和英語專業(yè)畢業(yè)的，都是經過挑選、面試才最后錄用的。她們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。特別是每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由于對環(huán)境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又打，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平撫著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒?？吹剿麄兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

三、搞好家園聯(lián)系

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應與家庭密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！?因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。

（一）下面我就對家長們的接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議：

1、請各位家長一定按幼兒園規(guī)定時間準時接送孩子，上午7：30——9：00入園，下午4：20——5：30離園。

2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到幼兒園親自向班主任請假或打電話通知。

3、為了安全起見,不要讓孩子帶貴重物品來園，也不要讓孩子帶零食來幼兒園吃。

4、養(yǎng)成習慣每天看孩子的書包，看書包里有沒有通知和多余的物品出現(xiàn)（如果有多余的物品一定要打電話與老師溝通）。

（二）接下來我給大家講一講，有關新生家園配合。

孩子從家庭進入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，尤其是家長與幼兒園教師不積極配合，對這個問題不能正確理解和對待的，或是孩子在家中過分的溺愛，孩子自理能力、生活能力差、依賴性強的孩子或是三天打魚、兩天曬網，不堅持送的孩子，哭鬧的時間會更長，有這么幾種情況，請家長留意一下有以下幾種類型的孩子：

1、 孩子來園時就忐忑不安。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象，甚至躺在地上滾著哭，跺著腳哭，這種情況算不錯的，因為往往哭著哭著，看父母走了他就不大哭了，哭是哭給父母看的，這樣大哭大鬧的孩子往往兩\三周就會不哭了,可以說這是小人精。

2、 孩子來園時很高興并與父母招手再見。父母走時比較放心，但往往新鮮感過了，或玩夠了時就會哭鬧，這樣的孩子往往第二、三天開始哭鬧，這樣叫“后犯勁”。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應的快。所以說我們一看第一天不哭的就擔心“后犯勁”。

3、 孩子來園時并不大哭大鬧，即使不高興，但教師哄哄就會好的，但這樣的孩子回家時卻往往哭給父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想辦法纏著父母，不肯上幼兒園，但在幼兒園卻表現(xiàn)的不錯，家長千萬不要認為孩子不愿去也就算了，結果正中了孩子的“計”，應該堅持，鼓勵孩子。

4、 最讓人頭痛的是個別孩子非?！澳嗤取保奁饋頉]完沒了，他并不大哭大鬧，而是“干哭”，有的是嘴里還要叨叨著?！拔艺覌寢尅薄ⅰ皨寢屵€不來接呀等等”這樣的孩子不聽哄不聽勸，任性，而且其它活動，其它小朋友很難分散他的注意力，這樣的孩子過渡的要慢，最慢的要一個月左右。

5、 有的孩子平常不哭，一到午飯后要上床了就開始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接來了卻抱著大哭，感到很委曲。

除以上幾種情況外，也有少部分孩子并不哭鬧，很快隨教師的指令進行活動了，但這是及少數(shù)孩子。

如果想讓孩子適應的快些，還要靠家長的配合:

1、家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉，看看廁所、洗手和渴水、睡覺的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時候睡覺，讓孩子有一個初步的印象，讓教師認識孩子并叫出孩子的乳名，孩子會感覺教師是熟人、親人，適應的就快。

2、 要有決心堅持送孩子，不能一天打魚，兩天曬網，要明白孩子哭鬧是正常的事，千萬不要孩子回家百般的呵護，好像欠了孩子什么，這樣孩子反而更想家。

3、 送孩子時，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會更加恐懼，也不能在遠處張望或中途來園看孩子，這時反而使孩子不易適應，只想找親人回家，實際這樣是在害孩子。

4、 孩子剛入園兩周，來園不要過早，在8：00以后最好，晚上接的不要過晚。我們計劃前兩周早接，在4：00接。因為孩子在園時間過長，會想家，第二天更不愿來園，穩(wěn)定后在4：30過來接。

總之，家長配合得好，孩子適應得快，家長配合得不好，孩子適應就慢，這是我們的經驗，我們希望家長能正確理解和對待。

四、下面談談幼兒在園的安全問題：

我說過，家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部于XX年3月26日發(fā)部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼兒園在內）。 第三十八條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒無完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應當承擔的法律責任有：

① 因校舍、場地、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規(guī)定的標準或者有明顯的不安全因素。

② 安全保衛(wèi)、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時采取措施的。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

但有的事故幼兒園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監(jiān)護人。

如：老師組織正?；顒樱⒆右蛲频乖斐闪硪缓⒆铀?，由推倒孩子的家長承擔責任（帶子受過） .

又如：孩子有特異體質或特定疾病，但未告知園方的。

又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應有心理準備，再好的幼兒園，再負責任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故，不可預見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。以上我們所說的事故所承擔的責任，大家應該會分析，也就是說，幼兒園承擔的是過錯責任，如果沒有過錯，屬不可預見性的意外事故，則幼兒園不承擔法律責任。當然，我們祈禱孩子安全無事故，但愿家長們也正確理解和正確對待并重視對孩子安全教育，及自我保護能力的教育。

各位家長：從今天起，我們就成為教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧！

下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！

新學期教師發(fā)言稿五篇

如何撰寫一篇高質量的主題演講稿呢？如果即將面臨一場演講比賽，需要避免使用抽象陳舊的思想和詞匯。演講稿可以幫助更加順暢地表達想法，以下是關于“新學期教師發(fā)言稿”的詳細內容，請您繼續(xù)閱讀。感謝您的支持，我會用更好的作品回報您！

新學期教師發(fā)言稿【篇1】

寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會里，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為。同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學。

三是恒心。

在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習?；厥走^去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！

讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧！邁著輕盈的步伐，沐浴2月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，為自己的新的學期去拼搏。

新學期教師發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

旭日東升喜迎學子入校，秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行新學期開學典禮和升旗儀式。首先，我謹代表全體教師向初一、高一新同學的到來表示熱烈的歡迎！你們的到來，必將給我校注入新的生機與活力。“國勢強弱，視乎人才；人才盛衰，源于學校。”這里是同學們播種未來、收獲智慧的地方；這里是培育棟梁，造就人才的搖籃。近年來，我校取得了令人矚目的成績，中考連年奪魁，高考再創(chuàng)新高。我們全體實驗人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風貌準備著向祖國六十華誕獻禮。

老師們，開啟蒙昧，傳播文明，為學生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律。學習上，我們要做學生的良師，引領他們在知識的海洋里遨游；生活中，我們要當學生的益友，分擔他們的歡喜、憂愁。新的學期，我們要積極實施有效課堂教學，向刻苦鉆研、求真務實、團結互助、敢為人先的“五種精神”，努力拼搏、開拓進取。相信桃李花開終有時，天道酬勤苦心人！

同學們，青春的熱血在你們胸中流淌，生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學習、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進取的身影。新入校的同學要注重行為習慣的養(yǎng)成，須知良好的行為培養(yǎng)良好的習慣，良好的習慣養(yǎng)成良好的性格，良好的性格決定一生的命運；我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學年的同學能夠揮灑汗水爭朝夕，鑄就希望競風流，用一年的奮斗換來一生的幸福，為實驗中學續(xù)寫更大的輝煌，為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。

老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響。展望未來，我們深知肩負責任的重大。讓我們樹立堅定的信心，拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強的精神，攜手并肩，同心同德，共同彈奏出實驗中學的最強音！

最后，衷心地祝愿領導、老師們新學期工作愉快、身體健康；祝愿同學們日有所進，學有所成，早日實現(xiàn)自己的理想和抱負！

謝謝大家！

新學期教師發(fā)言稿【篇3】

1.我們等你們的金榜題名，你們是真正的之星！

2.凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時，他人心中才會有你。

3.朝集甘露九千萬，方沉人間一滴水。

4.九月的陽光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學長學姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂，天天都有美麗情緒！

5.愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛，有的時候不需要的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

6.美美的情緒還在直冒泡，懶散的二郎腿還在高高翹，快樂的聲調還在嗷嗷叫，新年的感覺仍在樂陶陶，可愛的假期卻吹響了集結號。嘿嘿，別再偷偷笑。起來背書咯!

7.有錢了，換個老公。

8.以?病人?為中?心，?以服?務樹?信譽??

9.那些我不找就不找我的人我永遠不會再找了，

10.得不到的永遠在騷動，被偏愛的永遠都有恃無恐

11.有著你父親如山般的愛，你支撐著我童年成長的輝煌。用你的海洋之心，你容忍了我年輕的淘氣。謝謝你一輩子的養(yǎng)育！祝你生日快樂，一生健康快樂！

12.巧用修辭，情意綿長?！笆捠捨嗳~送寒聲，江上秋風動客情”。這一“送”一“動”，寓情于物，賦予梧葉、秋風以人的情態(tài)思緒。這些物態(tài)聲情的詩文，怎不把讀者帶進這風送寒涼、情動秋江的意境之中，令人癡迷難返，惆悵滿懷?！笆捠捨嗳~送寒聲”妙用通感，以蕭蕭之聲催動凄涼心境，用聽覺形象溝通觸覺感受，意味綿長。

13.霜降到了；我用一片真誠，換來最美的問候；我用一片深情，求來最好的祝愿；送給霜降日子里的你，祝你快樂雙降，幸福雙降，順利雙降，如意雙降！

14.“等股票解了套，我就跟你結婚?！彼犕旰笮睦锟┼庖幌拢@大概是最委婉的分手理由了吧！

15.時間像奧林匹克風，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學了，調整心態(tài)，努力摘取學業(yè)上的金牌，祝開學大吉！

16.【在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才?！?/p>

17.你熱愛集體，尊敬師長，友愛同學。學**有上進心，上課聽講認真，積極動腦，大膽發(fā)言，感悟表達能力較強，贏得了老師與同學們的一致好評。希望能嚴格要求自己，作業(yè)更細心認真些，并加強課后復習，不僅做言語的巨人，更要做行動的強者!

18.快樂如肥皂泡，一吹就滿天飄;幸福如棒棒糖，一吃就開口笑;生活如蜜罐罐，一嘗就甜蜜蜜;六一來了，祝福你童心永在，開心快樂!

19.多數(shù)時候，人并不是按照事實改變自己的想法，恰恰相反，人都喜歡按照想法去揣測事實。

20.我留戀與你在一起的時候，與你在一起的感覺。

新學期教師發(fā)言稿【篇4】

老師們，同學們：

上午好！

伴著月圓，伴著金秋，在國運昌盛、民族振興的喜悅里，達縣三中迎來了20xx年的金秋歲月。在這歡聚一堂的時刻，我首先代表學校黨政工團向辛勤工作的全體教職工表示最誠摯的謝意，向有幸成為達縣三中的新生和在達縣三中迎來又一個新學期的學子們表示衷心的祝賀！

一百多年來，達縣三中屢次改名換地，幾經周折，發(fā)揚百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來，我校在市縣委市縣政府和市縣教育局的關心支持下，在全校師生的共同努力下，學校管理、教育教學質量各個方面取得了一個又一個令人矚目的成績：在高考中連續(xù)十二年獲得達縣第二名，尤其是今年本科上線總人數(shù)“四川省實驗教學示范學校”、“四川省現(xiàn)代教育技術示范學?！?、“四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校”、“達州市最佳衛(wèi)生單位”、“達州市五四紅旗單位”等殊榮。這是達縣三中全體師生員工團結拼搏、努力進取的結果，也將為我們站在新的起點爭取更大輝煌增強信心，增添動力！

今秋更是別樣情。老師們和同學們表現(xiàn)出了前所未有的勇敢、團結、互助、關愛和善良……大家肩并肩、手拉手，共同面對險情，戰(zhàn)勝恐懼，度過難關……讓我們體會到對今天和對生命的珍惜。難忘激情四溢的奧運暑假，新學期，新風貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場、花園喜迎你們的到來！新老師、新同學們，你們的到來為達三中增添了新的血液，新的活力，三中因為你們披上了新的秋裝，三中因為你們有了新的笑臉，三中因為你們有了新的希望，歡迎你們融入達縣三中這個大家庭，和大家一道在今后的工作、學習中留下更有意義和價值的記憶。

在這里，我們同吃同住同歡笑；在這里，我們同讀同唱同成長；在這里我們同追同夢同開創(chuàng)！相信以我們的遵章守紀、勤勤懇懇、踏踏實實、和和氣氣，一定能讓前進的三中，奮發(fā)的三中百尺竿頭，更進一步！

在新的一學期來臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進行曲，讓我們以春花秋實為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以川東奇葩為榮攜手開創(chuàng)一個嶄新的局面！

最后，祝老師們生活幸福，工作愉快！祝同學們學習進步，全面發(fā)展，健康成長！

新學期教師發(fā)言稿【篇5】

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！

告別了節(jié)日的靜謐與沉寂，我們美麗的校園里充滿了學生們的歡聲笑語。在這個恢復和希望的季節(jié)里，我們開始了新的學期。帶著對未來的希望和憧憬，帶著激動和興奮，今天，我們歡聚一堂，舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始意味著新的希望、新的愿憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積，提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為這個職業(yè)的選擇，注定了我們的夢想和榮譽都與你相連，你快樂，我們快樂；你們是進步的，我們才是欣慰的；您是成功的，我們是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了，希望同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

最后，忠心祝愿全體師生新學期工作順利、進步順利，祝我們學校的明天更加美好！

謝謝大家。

尊敬的領導人，老師和學生

上午好！

這是一個青草盛開的季節(jié)。在這個冷暖的時刻，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。我很榮幸作為教師代表在開幕式上發(fā)言。

俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕種的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。只有在春季辛勤播種、栽培，秋季才會結出豐碩的果實。

作為教師，我們更要努力學習，積極投身于新課程改革的浪潮中，不斷開拓進取，嚴謹篤學，踏實工作，轉變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學改革，向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！?/p>

在新學期里，我們每一位老師都會用良好的道德和高尚的情操影響每一位學生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生；以飽滿的熱情和真誠的微笑感染每一個學生；愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師，我們將盡最大努力關愛每一個學生，把老師的愛均勻地傳遞到每一個學生的心中！我們將努力做到愛與嚴相結合——愛與嚴相結合。

對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學習，向學生學習，不斷改進教學方法，尋求英才教育和素質教育的最佳結合點，力爭在新的學期里取得更大的成績！我們將不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長和學生的高度信任，共同努力。站在新的起點、新的水平上，以新的姿態(tài)、新的動力，展示我們的新風采，為第二小學的美好未來作出貢獻。

良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學，新學期里一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作、學會健體，自尊自愛、自信自強，自律自制，養(yǎng)成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才，去走向成功、走向輝煌！為母校爭光！

老師們同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園，在學校新領導班子的帶領下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天！

最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，成績優(yōu)異，健康成長；祝大家身體健康，工作愉快，家庭幸福，萬事如意！謝謝大家。

老師們、同學們：

早上好。

春回大地，萬象更新，經過一個快樂、充實的寒假，我們又回到了美麗的校園，借此機會，我謹代表學校向全校師生致以最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長；祝老師們在新的一年里身體健康，事業(yè)成功，幸?？鞓罚蛔Ｎ覀儼霾菏薪逃聵I(yè)蒸蒸日上，繁榮昌盛！

一年之計在于春，好的開端是成功的一半，新學期伊始，借此機會，我代表學校，向全體教職員工和全體同學寄語。

老師和工人，我們是同舟共濟的戰(zhàn)友，我們是做生意的伙伴。學校最注重教師和工人的三個指標：一是健康指標（身心和諧、家庭和諧、工作和諧）；二是幸福指數(shù)（精神自由、自然人格、自由生活）；三是魅力指數(shù)（終身學習、團隊合作、創(chuàng)新進?。?/p>

希望老師都能成為這樣的“三高”教師，希望老師都能成為有理想，有教育情懷，對工作充滿激情和理性的老師；成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我，追求創(chuàng)新和卓越的老師；在善待他人、欣賞他人的過程中，做一名善于合作、自我發(fā)展的教師；成為充滿愛心，受學生尊重的老師；成為愛學習愛思考，能夠學以致用、用有所成的老師；成為擁有陽光心態(tài)，能夠享受到教育快樂的老師，為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的努力，做出自己的貢獻。

學校的各位同學，假期里無論你是暢游祖國的大好河山，還是遍嘗各地的舌尖美味，無論你是陶醉于中國詩詞大會，還是埋頭于故紙書堆，我相信每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍，寒假還是結束了，我衷心地希望你們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張而充實的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話：

第一句話，勤奮比聰明重要，習慣比方法更有效。第二句話，知識固然重要，但比知識更加重要的是理想和信念，理想和信念永遠是我們不忘初心、繼續(xù)前行的動力之源；在第三句話中，生命只有一次。安全比泰山更重要。如果安全有問題，其他一切都會歸零！那我們怎么保證安全呢？那就是知道規(guī)矩，守紀律！

國有國法，家有家規(guī)，任何事情都要講規(guī)則，我們有沒有經常為了貪圖小利或為了一是方便，抱著僥幸心理，違反相關的制度和規(guī)則？如有人為圖方便翻越欄桿被車撞了，因闖紅燈發(fā)生車禍，因插隊發(fā)生口角大打出手，私自下河游泳造成溺水事故，等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下，是不是也有很多違反規(guī)則，挑戰(zhàn)學校的事情，比如有的同學破壞公物發(fā)泄私憤、有的不請假私自離校，有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾，等等，其實很多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的，只是漠視了違規(guī)背后的成本，選擇了冒險，而一旦發(fā)生事故，代價就是高昂的，甚至是生命。

所以我要告誡同學們，汲取教訓，違規(guī)成本高，做事需謹慎，任何時候都不要抱有僥幸心理，要強化規(guī)則意識，勿以惡小而為之，這樣才能在保障安全的前提下，培養(yǎng)良好習慣，先學會做人，然后學會學習！

同學們，xx是你們成長的搖籃。希望每一名xx的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為；希望每一名xx的女生都爭取成為“白富美”，白在品質，富在內涵，美在心靈。若干年后，當你回首xx的學習生活的時候，你們感到收獲的不只是知識，還應該是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質、良好的習慣、以及待人接物的能力，而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們幸福人生的根基。

老師，學生，劍鞘，勇敢。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗，我們又將負重前行，讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創(chuàng)未來，以優(yōu)異的成績向上級領導、學生家長和社會各界交上一份滿意的答卷！日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們堅信，憑著我們的赤誠之心，憑著我們的不懈努力，大家一起擼起袖子加油干。

我們的明天一定會更加美好，xx的明天一定會更加輝煌！

尊敬的領導人，老師和學生

大家好！

在度過了一個平安快樂的寒假后，我們滿懷新的希望，迎來20xx年生機勃勃的春天。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在***中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有機會坐在這里代表新老師發(fā)言。

首先，我要感謝中心小學給了我一個機會，讓我實現(xiàn)自己的人生抱負，展示自己的風格。

在我看來，作為一名新老師，這一人生新篇章的扉頁上應該寫下以下四句話：

第一，教書育人是教師的職責。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二句，為人師表是教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三，終身學習和追求卓越是教師的基礎。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。給學生一碗水，老師必須有一桶水；而且，在當今世界，知識更新的速度日益加快，知識獲取的方式也越來越多樣化。因此，教師必須繼續(xù)學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高和完善自己，才能擔負起教師的責任，做好教師工作。

作為一名新教師，我們不僅要向書本學習，還要向老教師請教。同時，我們也應該向學生提問和學習。

第四，全心全意為學生服務是教師的使命。

我認為，師生本質上是共生的。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。

這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為老師，我們會關注你的成長，指導你的學習。我們將為你的努力歡呼，為你的進步歡呼。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。

努力學習，親愛的同學們，為自己的青春留下一段無悔的回憶，在我們小學歷史的中心留下濃墨重彩。讓我們共同努力，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績！

我衷心希望同學們在新學期里進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天，我們有一個盛大的新學期開學典禮。在此，我謹代表全校教師，向同學們致以親切的問候！

春天是播種的季節(jié)。只有在春天播種希望的種子，秋天才能帶來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn)，俗話說：“良好的開端等于成功的一半。如何爭取新學期的良好開端？在這里，我向向學生們提出一些建議：

第一，把快樂學習作為學好的前提，把學習作為學生的樂趣。

決定一個人成功的因素有很多。作為一個學生，學習是成功的最根本的。學習要快樂地學習，要快樂地思考，整合，就會有創(chuàng)新。

快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗豐富自己，先向他們學習，再發(fā)展，最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。

快樂的學習、發(fā)現(xiàn)、研究和不斷創(chuàng)新的學習，能讓你更聰明。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現(xiàn)自己的理想。

二是把學習態(tài)度作為搞好學習的關鍵。學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和自信。

親愛的同學們，你們正處在奠基的舞臺上。希望大家嚴格遵守學校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認真聽講的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課余時間去補課則是吃零食，課余時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質疑的好習慣。

三是把學校作為健康成長的樂園，營造人人文明愛校的美好環(huán)境。

“誠于心而行于外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園是我們的家，文明校園全靠我們。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。

我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；控制你的手，不要亂扔垃圾，彎腰撿起一張廢紙。

我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會贊譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發(fā)展的學生。

老師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優(yōu)，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。

最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長！

祝老師們在新學期身體健康，工作愉快，生活幸福！

2025新學期校長發(fā)言稿

機遇偏愛那些有準備的人。在一次相當重要的演講任務開始之前，我們應該將寫好演講稿放在第一位。好的演講稿可以與聽眾更好的互動。優(yōu)質的演講稿都有哪些優(yōu)點呢？或許你正在查找類似"2025新學期校長發(fā)言稿"這樣的內容，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

新學期校長發(fā)言稿【篇1】

新任校長表態(tài)發(fā)言稿范文三篇

感謝領導的信任，給我提供了一個新的平臺，這既是組織對我的關懷和肯定，也是對我的鞭策和考驗。下面來看新任校長表態(tài)發(fā)言稿范文三篇。

新任校長表態(tài)發(fā)言稿1

各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們：

大家好!

首先感謝組織部門對我的信任和支持，我深知來咱們學校的份量，因為它的背后是局黨組的信任，是全體師生的期望，是幾千名學生家長的重托，使我感到責任重大。在此，向大家說幾句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。

第一句話是勤奮敬業(yè)，不辱使命。激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展，沒有激情做不成大事，永葆熱情才能真正辦好教育。教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情，我想很多時候人憑著責任心和使命感在做事的，這是我們對付各種困難的法寶。

第二句話是凝心聚力，同心同德。任何時候我們都要團結一致，同心同德，兄弟同心，其利斷金就是這個道理。我虛心向在座的領導和各位老師學習，以補其短。第三句話是最求細節(jié)，做好每一件事。做教育，需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇，我們要更新教育教學觀念和教育行為，我將不懈學習，建構和豐富的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生任重而道遠。

最后，初來乍到，希望各位領導給予指導和建議，希望老師們給予鼓勵和支持，我堅信：在龔校長及各位領導班子成員的帶領下，在全體師生的共同努力，xx中等職業(yè)技術學校明天一定會更加美好!

新任校長表態(tài)發(fā)言稿2

首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為**校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對**新領導班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從**師范大學畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，**的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，**寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在**校長的帶領下，**從一個三流、混亂的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，**校長功不可沒。在此，我代表**新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對**做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

做為**新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，**未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發(fā)展?師生學習、工作的物質與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學生的行為，以發(fā)展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的**應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天，我從陸校長的手中接過了這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優(yōu)質的教育。

新任校長表態(tài)發(fā)言稿3

今天是我來學院的履新見面會，說心里話，我的心情既萬分激動又有些忐忑不安，激動的是，走進這片校園，我充分感受到了這片土地的勃勃生機和廣大同仁的滿腔熱情;不安的是，我惟恐在今后的日子里辜負了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知，從此時此刻開始，責任，已經沉甸甸地壓在了我的雙肩上，并將激勵我和同志們一起走過未來的每一刻時光。

說實話，初來乍到，相對于在座長期服務在學院的同仁們來說，我還是個學生，因此，對學院未來的建設與發(fā)展，我想我需要作更多的調查和研究，需要和領導班子成員一起作更多的溝通和探討，需要走進師生員工中間聽取更多的意見和建議，所以在今天的見面會上，我不敢紙上談兵，更不能閉門造車，我今天想說的是自己的一些內心話，也就是四個感謝、四個珍惜、四個堅持。

四個感謝：我們的學校能在激烈的高等教育競爭中取得寶貴的發(fā)展成果，保持良好的發(fā)展勢頭，把握難得的發(fā)展機遇，首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級主管部門以及湘潭地方黨委、政府的親切關懷和大力指導;需要感謝湘電集團和有關兄弟單位的鼎力支持和無私幫助;需要感謝學院歷任領導、廣大教職員工、離退休老同志的勵精圖治和辛勤耕耘;正因為有了各級領導、兄弟單位和廣大師生，我們的學校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽和明天的希望，而這一切，更為我這位加入這個溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅實的基礎，提出了嶄新的挑戰(zhàn)。從今天開始，能有機會和領導班子成員和全校師生一起見證學校的發(fā)展，創(chuàng)造學校的未來，是我的榮幸，更是我的夢想，因此，在這里，我要特別感謝省委組織部對我的信任、支持和厚愛，這份信任和厚愛將深刻地影響、激勵和鞭策我的后半生。

四個珍惜：一是珍惜人生的緣分。世界之大，廣闊無邊，我能和同志們相遇在電氣職院，能在這里一起工作、學習和生活，這是一種十分難得的緣分，珍惜這種緣分，在今后的工作中才能凝心聚力，才能集思廣益，才能和同志們一起自覺、主動、用心地去創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和創(chuàng)新。二是珍惜組織的信任。組織把我委派到這里，讓我和領導班子一起，帶領全校教職員工共同奮斗，這是一種莫大的信任，因此，作為班子的主要成員之一，我一定謙虛謹慎、勤于思考，腳踏實地、樂于奉獻，銳意進取、敢于創(chuàng)新，廉潔自律、嚴于監(jiān)督，全心全意、殫精竭力，和班子成員一起，把學校經營好、建設好、發(fā)展好。三是珍惜發(fā)展的成果。學校的發(fā)展成果來之不易，它飽含了無數(shù)前輩和同仁的苦難、智慧和汗水，這些成果不僅造就了學校的歷史，更會影響學校的未來。因此，在今后的工作中，我將好好向學校的歷史學，向創(chuàng)業(yè)的前輩學，向敬業(yè)的同仁學，向有經驗的同行學，把學校的傳統(tǒng)弘揚得更好，把學校的成果培植得更好，把學校的形象打造得更好。四是珍惜難得的機遇。高等職業(yè)技術教育經過多年的改革與發(fā)展，現(xiàn)已成為我國高等教育體系的重要組成部分，成為被社會廣泛認知、接受和選擇的學生成材和社會選才的之道，隨著我國經濟社會的穩(wěn)定發(fā)展，高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機遇。抓住了這樣的機遇，就抓住了學校持續(xù)發(fā)展的生命線，因此，在今后的工作中，我將和同志們一道，把握發(fā)展機遇，立足市場需求，分析學校特征，深入研究對策，在現(xiàn)有基礎上，進一步張揚特色、深化內涵、打造品牌、提升品質、鞏固地位、擴大影響，通過抓住機遇促進發(fā)展，通過加快發(fā)展創(chuàng)造機遇。

四個堅持：高校是一個家庭，更是一個組織，家庭有家庭的氛圍，組織有組織的原則。今后，在這個家庭與組織中，我將全力奉行四個堅持：一是堅持黨委領導下的校長負責制，嚴格按照《高等院校黨委領導下的校長負責制》的相關規(guī)定，結合學校的實際情況，按照組織原則開展工作，不越位、不缺位。二是堅持民主集中制原則，大事有研究，小事有溝通，不獨斷專行，不一意孤行，不暗箱操作，全力維護領導班子的精誠團結和集體決策的絕對權威。三是堅持依靠廣大教職員工。教職員工是學校的脊梁，是學校的希望，也是領導班子最堅實的依靠。今后，在學校的重大問題、重大決策、重大改革上，我將多聽民聲，多求民意，多思民情，多集民智，尊重和依靠教職工辦校、辦學、辦事，把教職工的積極性保護好，主動性發(fā)揮好，創(chuàng)造性利用好。四是堅持以人為本的管理理念，以人為本，就是維護好全校師生的根本利益，守護好全校師生的榮譽尊嚴，保護好全校師生的成長空間，為師生辦好事多辦實事，為師生創(chuàng)造條件創(chuàng)造機會，說到底，就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。尊敬的各位領導、各位同仁，電氣職院從今天開始就是我的家了，俗話說得好，家和萬事興，作為這個家庭的新成員，我懇請各位領導對學校一如既往地關心與愛護，懇請班子的各位同仁毫無保留地指點與幫助，懇請全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心，其力斷金，只要大家一心向家，一心為家，我們就能家道興旺，繁榮富強!謝謝大家!

新學期校長發(fā)言稿【篇2】

各位老師、同學們，大家早上好！

愉快的暑假生活結束了，又迎來了嶄新而又充實的新學期。新學期伊始，我代表學校領導，向過去一學年為我校的建設和發(fā)展辛勤耕耘的老師和扎實學習并取得各項榮譽的同學們表示衷心的感謝。同時歡迎大家重返美麗的校園，特別是對一年級的小同學及剛剛轉入我校的新同學表示熱烈的歡迎，歡迎你們來到我校，歡迎你們成為校的小主人。

新學年校長寄語新學期開學典禮副校長寄語(原)，新學年校長寄語新學期已悄悄走來，這是新的起點，充滿著新的希望，讓我們一起來迎接新的挑戰(zhàn)。學校在開學的第一天向同學們提出新的要求：

1、熱愛學習。

我們每天背著書包到學校的主要任務就是學習，學習科學文化知識，學習做人的道理，學習待人接物，所以希望你們能夠成為學習的小主人，希望你們在老師的指導下，有強壯的體魄，有健康的心理，有思維敏捷的大腦，有一項專項特長，會說標準的英語，能說流利的普通話，能寫一筆好字，能寫一手好文章，能熟練的操作電腦，更希望同學們多讀書、讀好書，成為一個有理想，有道德，有知識，有智慧的孩子；

2、愛護學校。

我們學校擁有全區(qū)一流的環(huán)境，一流的教學設備，我們沒有理由不珍惜，我們要像愛自己的家一樣愛護自己的學校，不做破壞學校公物的事情，保持校園環(huán)境干凈整潔，人人都做保護環(huán)境的小衛(wèi)士，做到“學校是我家，人人愛護他”

3、積極參加學校的各項活動。

本學期學校將為同學們提供更多的`展示才能的平臺，像美術展覽、運動會、科技競賽等，希望你們積極參與這些活動，在活動中增長才干，獲取成績，為學校爭光，在學校的榮譽冊上爭取寫上你們光榮的名字；六年級的同學，還有一年你們就要畢業(yè)了，你們更要格外珍惜在學校的每一天，珍惜學校的一草一木，珍惜師生之間的深情厚意，珍惜同學之間的友情，勤奮學習，以優(yōu)異成績跨入中學的大門，以優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校留下美好的印象，以優(yōu)異的表現(xiàn)為社會服務，今天你以校為榮，明天我們也會將以你為榮。

老師們，新學期，新任務，責任重大，使命光榮。讓我們繼承好傳統(tǒng)，“講師德，鑄師魂，練內功，樹形象”。以高尚的師德和博愛的情懷去贏得社會的尊重，贏得家長的敬佩，贏得孩子的熱愛；以廣博的知識和科學的方法去開啟學生的心靈，去引領學生成長；以對孩子負責，對未來負責的高度責任感，誨人不倦，教書育人；以拼搏進取的精神，嚴謹求實，探索奉獻，在教育教學實踐中不斷更新教育思想和觀念，大膽實踐，銳意創(chuàng)新。

師生朋友們，展望新學年，機遇蘊含精彩，發(fā)展充滿信心，號角催人奮進。愿我們揚帆起航共同努力為校再創(chuàng)輝煌做出佳績。

最后祝全體同學在新學期茁壯快樂的成長，祝全體老師工作順利，身體健康！

謝謝！

新學期校長發(fā)言稿【篇3】

親愛的同學們：

今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20xx級的xx千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的xx余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應大學的學習生活模式。在大學里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經歷，體驗多個不同身份，比如：學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”，學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。

《易經》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學的學習，既需要同學們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學的學習，不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質的提升，培養(yǎng)社會責任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學的學習，還需要學會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學習的內容。

同學們，今天你們成為了“xx大人”，“興學強國”是我們“xx大人”與生俱來的信念與責任，“愛國奉獻”是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學們“形上形下結合，聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學習，在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現(xiàn)夢想。

同學們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在xx大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

新學期校長發(fā)言稿【篇4】

在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋季新學期開學典禮校長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

新年迎春，氣象萬千。經過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。

同學們，今天是新學期上課的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在教育管理中心的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，我校一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。上學期，學校狠抓內部管理，校風純、學風正，學校發(fā)展呈現(xiàn)出新面貌，在校園文化建設、辦學質量、辦學特色等方面均有新的提升，學校被評為東營市文明校園、東營市依法治校示范校、和諧校園，我校乒乓球隊在各項比賽中都榮獲好成績，眾多老師獲獎。站在新的起跑線上，讓我們共同謀劃好學校新的發(fā)展，“百尺竿頭，更進一步”！

1、開好頭，起好步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開始的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是中高年級應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實。學校里的事情多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等等，雖然事小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題，就是大事。

2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。

有位教育家曾經說過這樣一句話：“要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心”。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的.同學可能由于種種原因，成績不理想，或者參加比賽沒有取得好成績，這都不要緊，重要的是勇敢地抬起頭來，迎接新的朝陽。同時要加強體育鍛煉，積極參加體育活動，學校將采取措施，確保學生在?；顒右恍r；繼續(xù)組織春游、參觀科技館、祭掃烈士墓、足球賽、六一文藝匯演等活動。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。

書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好習慣，提高個人修養(yǎng)。本學期學校還將開展讀書系列活動，學校希望通過這些活動，有更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。世界讀書日期間，學校將表彰“讀書小博士”“書香家庭”，推動全校讀書活動的開展。

4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。

目前，黃河三角洲高效生態(tài)經濟區(qū)建設已經全面啟動，全市正在開展“從我做起，走向文明”主題實踐活動，為此全校師生要講文明、講禮儀，做文明師生，學生要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》要求自己，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校要求辦，聽從老師及家長的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時告知學?；虬嘀魅?。

最后，希望同學們在開學第一天起就作好準備，培養(yǎng)自己健康的興趣、愛好和特長，積極自主參與各項活動，在活動的廣闊舞臺中增長才干，鍛煉能力，做一個關心生活、關心社會、關心未來的優(yōu)秀少年。

最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！祝各位老師身體健康，工作順利，天天快樂，天天進步！

新學期校長發(fā)言稿【篇5】

下午好！

在這驕陽似火的夏日，我又來了！記得四年前的八月，我來的時候，曾給大家送去了三件禮物，不知大家還記得嗎！對！它是一只碗、一張紙，一顆心，！今天看來，當時給大家的三件禮物還是有點太俗了，為什么呢？因為那三件禮物有兩件是實物，也許是因為那時大家可能還比較窮吧，現(xiàn)在不行啦，現(xiàn)在在座各位都富有了，并且還有個別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實物的話，不是更俗了嗎！思忖良久，今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家，不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非?。〗裉煳宜徒o大家的禮物是：我的“正直、誠實、熱情、勤奮、智慧、責任心”。僅以此表示因為大家的支持和鼓勵，使我有勇氣走上講臺參與副校長競聘。

其實，在決定參加這次競聘之前，我曾度德量力，思慮再三，最后為了表明我對教育局領導推行學校領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任，也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想，更為了今后能更好的為大家服務，今天，我又站在了這個特殊的舞臺上。下面我就向大家解釋一下我的禮物，以方便在座各位盡興的享用。

一說本人的正直、誠實。那是因為我覺得作為領導，必須先做好人，做一個正直、誠實的好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。始終認為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福?！?/p>

二說本人的熱情、勤奮。這是因為我始終認為“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念是應該的，但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。作為領導，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾，要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。而本人在對待人事關系中，具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)，做到熱情友善，不擺架子，勤奮上進。

三說本人的智慧、責任心。二十年來，我從一名小學數(shù)學教師到班主任、從少先隊到教導處、從政教處到校長辦公室都負責過工作，各部門業(yè)務和人員都比較熟悉，而且相處的都很和諧?？梢哉f，識大體，顧大局，處理問題較為周全。做工作，辦事情，認真負責，且能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力勤奮去做，從不無故推諉。走到今天，本人在工作和學習生活中，取得的些許成績不盡顯本人的智慧和責任心嗎。也只因為我有上述送給大家的禮物，今天我才能夠勇敢的面對各位領導、全體教師競聘副校長這個崗位啊。

誠然人無完人，在肯定自己優(yōu)點的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，其中最大的不足就是有時工作或急噪冒進，或謹慎有余。不過我相信，在以后工作實踐中，在領導、同志們的幫助下我會努力化自身的不足為優(yōu)勢的。

新學期校長發(fā)言稿【篇6】

新任村官就職演講稿

我叫，畢業(yè)于包頭師范學院。前不久，通過層層選拔，我非常幸運地成為了一名咱們奈曼旗大沁塔拉鎮(zhèn)鄂布根包冷村的大學生村官。面對新的工作崗位，面對人生的一個新的起點，我們將要從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環(huán)境。因此，感謝領導能給我們提供這次寶貴的培訓機會，讓我們對未來的農村工作有了一個新的認識。

為期一天的學習培訓緊張而充實，內容豐富，形式多樣，讓我們受益匪淺。通過這次培訓，我對“大學生村官”這個稱號有了更加深入的認識，對村官的工作有了更進一步的了解，對今后自己工作的展開有了更加堅定的信心。但是，同時我也意識到鄉(xiāng)村工作并不像我們想象中的那么簡單，而是充滿了多變性和不確定性。站在國家為我們大學生提供的這樣一個展現(xiàn)自己實力，發(fā)揮自己能力的平臺上，我們仍然需要不斷學習，積極探索，發(fā)揮自己作為大學生的優(yōu)勢，彌補不足，以最好的狀態(tài)投身新農村的建設當中。因此到基層后我將做到以下幾點：

一、放下架子，融入農村。

我們大學生去了文化知識相對薄弱的農村，很容易高傲自大，放不下架子。這一點，在農村工作中是最不可取的，如果你高高在上，就會脫離廣大群眾，你的一些想法也就失去了發(fā)揮的天地。所以我們去了農村，必須擺正自己的位置、找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，這樣他們才接納你。要做村官，先做村民，走出大學校園走進農村，我們應當盡快的做好角色轉換，把好“語言關、生活關、能力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，這樣我們的工作才能順利的開展。

二、加強學習，更新知識。

現(xiàn)在我們在座的全是大學生，理論知識相對較豐富，但是在農村的實踐能力卻相當匱乏。所以我們到任以后，仍需要不斷探索、實踐和學習。村里的其他村干部、村民、同事全是我們學習的對象。我們要虛心請教，誠心學習，盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己變成新農村建設的領頭人。與此同時，我們還應將自己在學校學習的理論知識充分運用到我們的工作中來。我是一名生物科學專業(yè)的學生，那么我想我將運用自己所學知識幫助村里做好農牧食品衛(wèi)生等各項工作。

三、施展才能，致富村 民。

我們都是剛走出校門的大學生，帶著滿腔的熱情投身農村的工作，我們應當把這份工作當作自己的事業(yè)，認真思考、探索，圍繞農業(yè)增效、農民增收、農村穩(wěn)定的目標，發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助村民們找項目、想點子，將這些一些可行的想法付諸實踐，大力弘揚“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的“三創(chuàng)”精神，積極推動發(fā)展新思路，帶頭艱苦創(chuàng)業(yè)、帶動農村科技興農，帶領大家共同致富。

基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)新的廣闊天地。“作為一名光榮的大學生村官，在即將赴任之際，我感覺自己充滿了榮譽感、責任感和使命感，我將以這次崗前培訓為新的起點，在今后的工作生活中積極實踐黨的十七大關于社會主義新農村建設的要求，力求提高自身素質和技能，學以致用，努力將所學知識轉化為自己的實際本領，扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官，做出一番成績，為建設一個和諧美好的”新奈曼“貢獻自己的一份力量。

新任校長發(fā)言稿

今天是一個極其平常的日子，但這個平常的日子對于我個人來說，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的淮北礦業(yè)集團公司，而成為淮北五中的一員;從今天起，我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉變成為一所完全中學的校長。

此時此刻我要表達三層意思。

第一，作為一名共產黨員，我堅決擁護市委、市政府、市教育局的決定;堅決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二，從1981年至今，我在淮北礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領導人員，我的每一點進步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著淮北礦業(yè)各級領導以及岱河礦、集團公司中學、教育管理處及所屬學校各位同事的扶持、關愛和友誼，我對淮北礦業(yè)充滿感恩之情。

XX年，企業(yè)學校移交后，集團公司領導表示，教育處機關人員愿意隨學校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級領導人員在企業(yè)內的待遇是很高的，但是，我學的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時，我對企業(yè)的生產、安全、經營可以說是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻。因此，我向組織提出了回歸教育的申請。

如果僅從個人利益來看，我的決定是難以被理解`方案范#文.庫整-理^的。從淮北礦業(yè)教育處副處長到五中的校長，用一句通俗的話來說，是“官越當越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說，我來到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經濟利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點實實在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#得更充實、更有意義。

第三，淮北五中已走過40年風雨歷程，40年里，淮北五中為淮北的教育事業(yè)、為淮北的經濟社會發(fā)展做出了積極貢獻，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子，造就了一支業(yè)務過硬、素質優(yōu)良的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進模范人物，積淀了獨具特色的學校文化。特別是最近幾年，學校的校容校貌、硬件設施、辦學水平都獲得了較快速度、較高質量的發(fā)展，在激烈的辦學競爭中闖出了一條特色化辦學的新路，學校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會的廣泛認可和贊譽。這些成績的取得，離不開市委市政府的重視和關懷，離不開市教育局的正確領導，更是學校歷任領導班子和全體教職工共同努力的結果。作為新任校長，我要借此機會向一直以來關心支持淮北五中的各級領導和社會各界表示衷心的感謝，向為淮北五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻的歷任學校領導、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻的全校教職工表示深深的敬意。

但是，我們不能不看到，與本市先進學校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對優(yōu)質教育的期望相比，我們提高辦學質量還有很長的路要走。在學校發(fā)展的關鍵時期，組織上把我安排到這里擔任校長，我感到責任重大，擔子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團結、帶頭加強學習、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團結帶領學校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實現(xiàn)]五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜} 集整-理#得更有尊嚴、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

新學期校長發(fā)言稿【篇7】

范文網后面為你推薦更多新學期校長發(fā)言稿！

各位老師們、同志們：

大家好！

“三羊開景泰，雙燕舞春風”，大地在沉睡了一冬之后，正滿載著春風撲面而來。我們也剛剛度過了一個緊張又祥和的寒假，duang的就走進了被稱為史上最短的一個新學期。在此，請允許我向大家致以新春的問候和新學期的祝福！在中華源遠流長的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉羊”諧音而來。今年是羊年，那我就期盼大家：天天開心“喜羊羊”；工作愉快“美羊羊”；合家幸?！芭蜓颉?；羊年喜氣“羊羊”！

過去的一年里，我們全校師生同心同力同拼搏，在付出汗水的同時收獲了無數(shù)的喜悅。讓我們一起再來回顧一下我們的足跡：

1、南教學樓竣工并投入使用，建設了各種專用教室，讓學校的教育元素豐富多彩

我們對學校環(huán)境文化進行了整體規(guī)劃設計，力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進校門，修建了德育景觀墻，“立德樹人”刻字、“弟子規(guī)”竹簡都反映了我們的核心理念文化。操場東側的大樹下面，我們精心建設了一個文化園————本根園。操場邊的隔斷網上面懸掛造型柔和的十個圓型教育掛版，內容是中華傳統(tǒng)文化中的“十德”。假山、花草綠樹中凸顯的是造型原味的文化長廊，這個美麗的長廊是學生的“經典誦讀長廊”，是新華小學的“弘德長廊”，是孩子們“植根”的地方。長廊的前面，設計了一個夢想小舞臺，懷揣夢想的孩子在這里“秀少年風采”。我們堅信：出彩的少年夢必將匯成精彩的中國夢。老師們和同學們自發(fā)加班加點義務勞動，用最短的時間將專用教室進行了布置、美化，終于給孩子們創(chuàng)設了優(yōu)美的學習環(huán)境。上學期我們接待了省市區(qū)各級觀摩檢查十余次，大家對我校的新貌特別是校園文化建設贊不絕口。有好幾所兄弟學校還前來取經學習。俗話說，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學樓建設、校園文化建設做出貢獻的人們。比如：加固北教學樓，整整兩個半月，王校長、吳校長以及司機王海龍沒有休息一天；加固工程前期和竣工，涉及到大量的財產搬移，學校很多教師特別是男教師馮亮、王剛、索超等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領導班子成員走家串戶一遍遍做工作，第一戶搬遷，他們又背包袱、又搬家具；為了尋找長期居住在外地的住戶，王伯陽、王校長陪著校長在榆次城內一條條街一棟棟樓找尋；為了支持拆遷建設，王伯陽是唯一一戶每月花千元租房過度的住戶。拆遷期間突降暴雨，校長外出學習，王書記帶領王校長、吳校長、劉雪昆等冒著暴雨排險，一個個渾身淋透。公廁建設時期，為了第二天的開學，吳校長跟著校長一晚上不回家指揮工程隊連夜搶工，直到次日早上學生到校報到。南教學樓投入使用，各個器材室及專用室搬移整理，劉西梅、許媛媛、周麗英、鄧宇婷、張晶、孫桂英及藝術組等各個專用室管理員夜以繼日，犧牲了多個雙休日，沒人推諉。有的甚至動用家屬幫忙，如劉西梅、孫桂英、周麗英等。還有人自費購置必要的用品布置專用室，南樓啟用始初，王伯陽安置位置，分配財產，部署搬移，一個月沒有按時下班過。由于南樓剛剛竣工，馬上就要接受陽泉市校園文化建設驗收，吳校長、劉雪昆、陳芳、李紅等跟著我整整一周白天連著夜晚忙，在10月13日晚上，一直工作到半夜一點。吳校長后半夜在辦公室沙發(fā)上將就了一會，第二天就迎接陽泉市校園文化的驗收。所以，在此我提議：向所有為了學校建設做出貢獻的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2 開設了傳統(tǒng)文化教育“養(yǎng)正大課堂”，讓學校處處充盈正能量

博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。”傳承中華優(yōu)秀文化，我們教育工作者責無旁貸，我們學校教育責無旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質的現(xiàn)代中國人，是我們每一個教育者的神圣使命。

我校創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化教育的新形式，開設了《養(yǎng)正大課堂》，8月29日首次開講。我們的養(yǎng)正大課堂有教師篇、學生篇、家長篇，每周定期舉行，至今教師篇14期、家長篇四期、學生篇3期。我們邀請了著名的國學大師如中原坤子學院的焦金鵬院長、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯(lián)專家、國學研究員王世茂老師、山西青年報記者、團省委傳統(tǒng)文化講師孟存田、平定一中副校長穆曉東、弘德國學院李杰老師等等為我們講經送典，傳經送寶。通過接受傳統(tǒng)文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養(yǎng)正，傳播正能量，傳統(tǒng)文化的魅力讓師生陶醉，使老師們增長了智慧，激發(fā)了大家對自身價值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級家長委員會，搭建了家校合作的新橋梁

為進一步拉近了家長與學校之間的距離，促進學生的快樂、健康成長提供保證，20xx年6月27日我校“家長委員會成立大會暨第一次會議”隆重召開。我們的目的就是要讓“家長委員會”成為家長與學校溝通的有效橋梁，對進一步加強家校合作起到推進作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎。上學期，家長委員會一共參與學校和獨立活動六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會為新華孩子們的快樂成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、與上站小學八名教師互派交流，開啟了教師交流的新路子

為促進教育的均衡發(fā)展，教育部提出用3至5年實現(xiàn)縣（區(qū)）域內義務教育階段教師交流的制度化、常態(tài)化，以達到師資資源的均衡配置。根據上級部署，我校史玉芳、武潔等7名教師到上站小學交流。岳麗紅、楊輝等8名教師從上站來到我校交流教學。一個學期來，我們從上站來的八名教師身上學到了很多東西，特別是他們的敬業(yè)、嚴謹、鉆研和對學生高度負責的情結讓大家有目共睹，為我校教師提供了學習的范本。在這里，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽光體育大課間活動接受了教育部專業(yè)攝制組的拍攝，跑操“相約4：05”新貌再現(xiàn)

我們把體育和藝術緊密結合，創(chuàng)編體育形體操，在“全國陽光體育活動優(yōu)秀案例”征集活動中，獲得全國優(yōu)秀案例。在20xx年6月我校作為全國二十所學校之一接受了教育部專業(yè)攝制組為期兩天的專業(yè)拍攝。剛才會前播放的就是教育部為我們寄回來的光盤。為了讓所有學生都能實現(xiàn)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”，我們新設計實施了每天下午的跑操，“相約4：05，一起121”。每天下午二節(jié)課后，伴隨著振奮的音樂，口號聲此起彼伏。我們看到，班主任帶跑，體育教師組織帶跑，校領導帶跑，中層、科任教師的身影也越來越多。付錦芳、趙秀榮、葛曉麗、岳麗紅、楊輝————等等很多班主任幾乎沒有中斷過，特別是郗風萍、孟慶風等五十多歲的班主任依然跟跑，他們詮釋了教師的崇高與偉大。讓我們再次送上我們的敬意，掌聲響起。在年前學科質量分析會上，體育教師反思剖析到我校的課間操秩序有待改進，我經常觀察，發(fā)現(xiàn)操場西側的幾個班級一直秩序井然，認真做操，所以我們要為這些班級點贊，為認真負責的班主任點贊

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級教學競賽；

經過新課改的多年歷程，我校校本研修模式在繼承中創(chuàng)新，在堅守中傳承。如：教導處周秀德帶領數(shù)學教師形成了大教研格局、教研員登臺示范格局。教師的基本功訓練得到加強，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質得到提高。持續(xù)舉辦紅燭杯教學競賽，人人登臺上展示課，同課異構共唱一首歌練兵，讓每個教師在比武中迅速成長。還有很多教師參加了上級組織的技能競賽和素質大賽，都獲得了好的成績，為這些教師點贊。

7、接受了市心理健康教育示范校的驗收，公開選聘了心理健康專職教師，呵護學生生命有了“心靈氧吧”；

南教學樓建成，心理健康教育終于有了總部，有了輔導場地。特別是我們采用首次公開選聘的方式，經過演講、答辯、筆試等環(huán)節(jié)在短短兩天之內配備了心理健康專職教師，開啟了我校人員崗位設置的新舉措。值得一提的是秦芳老師在競聘之前就已經自費報名參加心理輔導師的培訓認證，成為了“機會是留給有準備的人”的最好注腳。祝賀秦芳

8、組團參加第十屆全國創(chuàng)造力大賽成績突出，學校再獲“全國創(chuàng)新名?！狈Q號

20xx年初新學期開學。由校領導組成的評委組到每個班對孩子們做的“變廢為寶”作品，進行現(xiàn)場評判，現(xiàn)場打分。孩子的創(chuàng)意創(chuàng)想讓評委驚嘆。20xx暑假，我校組隊赴廣州參加了全國第十屆創(chuàng)造力大賽，到目前為止我校先后已有12名同學參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績，我校連續(xù)兩年榮獲全國創(chuàng)新型名校，郭玉蘭校長被評為“全國創(chuàng)新型名校長”。從去年9月我校在3—5年級開設了輕松發(fā)明課，孩子們的創(chuàng)新意識和動手實踐能力明顯提升，更值得慶幸的是12月27日我校應邀赴北京參加了全國創(chuàng)新名校大會，聆聽了教育部領導及教育名家的指導，分享了全國同仁的的理念經驗。我要特別提的是幾位科技創(chuàng)新競賽輔導教師閆衛(wèi)東、周恒、王剛、馮立全、趙生龍、王海龍、梁建慶、袁海珠等連續(xù)兩年在輔導孩子們參賽上做了貢獻，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。（掌聲）

9、接受了省市區(qū)義務教育均衡發(fā)展工作的驗收，讓學校順勢得到了跨步發(fā)展

義務教育均衡發(fā)展工是我校20xx年的重頭戲，先后接受了省、市領導蒞臨我校檢查驗收教育均衡工作。在校領導的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設施設備，對我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚，對學校重視均衡發(fā)展，將均衡的教育理念滲透到素質教育的每一個環(huán)節(jié)給予了充分肯定。遺憾的是城區(qū)沒有被準予教育部驗收。不過今年，這項工作會繼續(xù)進行。讓我們查漏補缺，改進不足，爭取過關。

10、建設了新華小學網站和微信公眾平臺，搭建了師生學習和家長社會了解學校的平臺；

全媒時代的進入，學校也要更新服務宣傳理念，讓學校和社會進一步融合接洽。我們率先在全區(qū)建起了網站和公眾微信平臺。特別是公微從元旦開始沒有拉過一天，我親自編輯。直到幾天前配備實習教師張國英。（介紹新同事）目前，我校公共微信平臺關注人數(shù)1028人。很多家長留言非常擁護，鼓勵我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學校新聞或是活動報道。放假后推出“新華出彩少年秀”。在這里，特別要感謝幾個中層劉雪昆、李紅、陳芳、劉霞他們每天將學校工作撰寫成報道文章，并采集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的群眾路線教育實踐活動和學習討論落實活動取得實效，黨風廉政建設和干部教師的作風建設得到了改變。

寒假前，我校教師經歷了不同尋常的一周工作。繼黨的群眾路線教育實踐活動后，我校根據督導組的安排開展了行之有效的學習討論落實活動，我們通過深學習、大討論、細落實三方面有序地集中學習、分層討論、舉辦誓師大會，并通過實施新的工作紀律制度，在全校牽掀起了立師德正師風鑄師魂的師德師風建設活動，是全校教職工思想有了提高、靈魂有了觸動、作風有了轉變、工作有了實效。相信在新的學期我們每一位教職工都能以愛為基，責任為石，以德治教，塑造教師新風采，展示教師新形象，讓好作風成為新常態(tài)！

這滿滿的收獲是全校教職工攜手同行的結果，在這里作為校長，要為所有老師點贊！20xx年，新華小學建校滿50年，讓我們共同祝福擁有半世紀的新華，祝福所有為學校發(fā)展作出貢獻的新華人！

同志們，老師們，進入新的學期，我們的工作目標和策略更加明晰，那就是：

持之以恒轉作風，打造師德高尚的教師隊伍；

集中精力抓管理，重置法制規(guī)范的辦學行為；

群策群力提質量，助推學生素質的整體發(fā)展；

堅持不懈創(chuàng)特色，構建生命價值的育人內涵。

我們的工作口號是“讓特色靚麗，讓課堂魅力，創(chuàng)師生共贏，助學校騰飛”。

希望全校師生從“三羊開泰”學進取、從“羔羊跪乳”學感恩、從“羚羊飛渡”學奉獻。

讓我們共同凝聚示范力量，用更加飽滿的激情和智慧繼續(xù)書寫新華小學的新篇章！

最后，我真誠的祝愿我們的老師更加團結、向上。恭祝大家新年快樂！工作順利！闔家幸福！萬事如意！