敘事作文掛了電話

敘事作文掛了電話十篇。

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們?cè)S多精力。經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，文章需要符合實(shí)際，寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？小編現(xiàn)在向你推薦敘事作文掛了電話十篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

敘事作文掛了電話【篇1】

鈴──電話鈴聲響起，我飛快的沖去接電話。請(qǐng)問是誰？電話那頭傳出了一個(gè)熟悉的聲音：你猜??？我是你的好朋友。立和！是你啊！好久不見了。我們兩人就在電話中掉進(jìn)回憶的漩渦，回到那段快樂的時(shí)光。

一年級(jí)入學(xué)的第一天，我緊緊抓著媽媽的手走進(jìn)陌生的教室，內(nèi)心充滿了不安。這時(shí)，立和走了過來和我打招呼，當(dāng)時(shí)我好像看見老朋友般，很快就和他聊開了，我們立刻成了最好的朋友。

立和的個(gè)性非常隨和、平易近人，很容易和別人成為朋友。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)太在意別人怎么說，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。我和立和下課時(shí)常常一起打躲避球，也常一起談天說地、一起畫畫，度過一個(gè)快樂的學(xué)期。但好景不常，立和的媽媽認(rèn)為我們學(xué)校的校園太小了，想讓立和在大一點(diǎn)的空間成長，于是決定讓立和轉(zhuǎn)學(xué)。

立和轉(zhuǎn)學(xué)以后，我以為我們短暫的友誼就要畫上句點(diǎn)了。但一通意外的電話，讓我們的友誼在度連上線。原來上次的離別只是逗號(hào)、暫停一下，現(xiàn)在，一通電話讓我們的友誼再度連上線，感謝立和這一通意外的電話，讓我們可以再度攜手走向友情之路。

敘事作文掛了電話【篇2】

電話，這是一個(gè)并不讓我們陌生的名詞，它可以讓遠(yuǎn)隔千里的親人感到親情的溫暖，也可以讓天涯海角的友人不再我寄愁心與明月，而是我寄愁心與電話。電話，也改變了我的生活。

一個(gè)寒冷的冬日的早晨，我迷迷糊糊地從床上起來，頭疼欲裂，腦袋像被劈開了似的。前一天晚上，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，渾身難受無比。我環(huán)視四周，沒有一個(gè)身影，心里有些落寞。叮鈴鈴，電話突然響了，我接起電話，有氣無力地說：喂?媽媽溫柔的聲音從電話那頭傳來：鍋里有粥，飲水機(jī)上燒的有水，一定要穿上衣服再下床，別再生病了。我的心頭一熱，似乎有wu限溫暖從電話里涌出，好似冬日冰天雪地中的一團(tuán)火焰，溫暖了我的心靈。

一個(gè)夏日午后，電話突然響起，也不知道是誰，這么煩。我接起電話，不耐煩地問：喂，是誰呀?電話那頭傳來一個(gè)詼諧、陌生，而又熟悉的聲音，老董，生日快樂!我怔住了，這個(gè)聲音，在六年里一直圍繞在我的耳旁，是那么的熟悉，又是那么的陌生。老徐?我試探地問。那當(dāng)然，還能有誰?真的沒有想到，一個(gè)分別已久的老朋友竟會(huì)記得我的生日，能夠在生日這天，為我送來簡單的祝福。

掛了電話，我看著那小小的、普通的電話，它仿佛不再是一部電話，而是一座友情的橋梁。

這小小的電話，普通的電話，改變了我的生活。它是親情的信使，是友情的橋梁，它讓我感到溫暖，無比的溫暖。

敘事作文掛了電話【篇3】

哎，冬漫漫。

天空陰沉得像一張苦大仇深的臉，偶爾露出的太陽也是那么的蒼白。在這樣的天空下，心情會(huì)有些壓抑。

手中的書在不經(jīng)意間翻到了這一頁：輕輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個(gè)電話：三月，我們?nèi)ヌで?。我頓時(shí)豁然開朗。對(duì)呀！我和春天有個(gè)約會(huì)呢！我得打個(gè)電話邀請(qǐng)她來吧！我不再感到壓抑。抬頭沖著灰蒙蒙的天空微笑，她來了嗎？于是我抓起話簡，撥了個(gè)號(hào)，興奮地嚷到：嘿，你可別忘了我們的約定！可電話里傳來嘟嘟嘟的聲音。原來還沒通呢！瞧我這急性子。

靜靜地等耐著，偷偷地憧憬著。我陶醉在那縷縷清風(fēng)，那綿綿細(xì)雨，那潺潺流水，那碧玉妝成的書，那爭(zhēng)先斗艷的花，那喧蜂舞蝶好美的景，好美的心情。春的情愫在心中蕩漾。

一天、兩天、三天電話還沒接通。也許是她正思考著要給天地一個(gè)驚喜呢！再等等吧！

耐心地等待著，默默地回憶著。我漫游在記憶中：她的腳步喚醒了沉睡的大地，她的微笑融化了冬日的嚴(yán)寒，她的歌喉催開了嬌嫩的花兒。她的一顰一笑牽動(dòng)我的心。春的音容笑貌在腦海浮現(xiàn)。

七日、八日、九日電話里依舊不知疲倦地嘟嘟響。難道她忘了嗎？不會(huì)的，她怎么會(huì)忘了呢？可是

焦慮不安地等待著，心中泛起陣陣漣漪。我坐如針氈，看急得直跺腳。盼著！盼著！幾乎要望穿秋水了吧！

咦？通了，終于通了。我欣喜若狂，卻說不出一句話來，只是一個(gè)勁地湊近耳朵聆聽她那千變?nèi)f化的嗓音

嘰嘰，那是快樂的報(bào)春使者。

嘶嘶，那是柳芽咬碎了冬天的包裹。

咚咚，那是沉睡的河流感化了冬雪。

電話里的是她的天籟之音嗎？是我熱切盼望的春之歌嗎？是的。千言萬語我只讀懂了一句：她赴約了。春天來了。

對(duì)，我等待的電話來了。

敘事作文掛了電話【篇4】

早早地走出學(xué)校，無限柔和的夕陽灑在我的身上，多么溫暖，我不禁低聲吟誦起李清照的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏?！眲倓傋叩郊议T口，只見房門半掩著，家中傳來翻東西的聲音，我一驚，爸媽不是去北海旅游了嗎？難道是——

我不敢再想象下去，躡手躡腳地走進(jìn)屋，將書包隨便一扔，突然，我腳一滑，摔倒在地，剎時(shí)間，屋子一下子安靜了，我小心翼翼地走進(jìn)臥室，我驚呆了，原本干凈整潔的房間變得異常地雜亂，“難道說有壞人闖進(jìn)家中來了?。?！”我的心一下子跳到了嗓子眼，腦海中不斷浮現(xiàn)出電視中壞人怎樣殺死小孩的殘忍的畫面，我嚇得出了身冷汗，不禁倒退了幾步，“啪嚓”衣柜里隱隱約約地傳出聲響，我想逃跑，可我還是鼓起勇氣拉開了衣柜的門，只見一個(gè)蒙著黑色面紗的中年男子躲在衣服后，他睜大驚恐的眼睛，腿不停地顫，當(dāng)他的目光和我的目光閃電般地相會(huì)時(shí)，他的嘴角浮起一絲陰冷的笑，狠狠地說：“原來是個(gè)小毛孩子，嚇?biāo)滥憷献恿?！”說完，他從口袋中拿出一把匕首，對(duì)著我吼道：“別動(dòng)，老實(shí)點(diǎn)！”我慌了神，急忙跑到電話機(jī)旁，剛拿起話筒，壞人一刀將電話線斬?cái)?，我崩潰了，連唯一能與外界連通的電話也沒用啦，我全身變得軟弱無力，一個(gè)趔趄，我癱倒在地，此時(shí)的我仿佛陷入了一片無助的沼澤，已經(jīng)到了不可自拔的境界，我真希望有人在這千鈞一發(fā)時(shí)刻挺身而出，我覺得我的喉管將要被一把冰冷的小刀劃破……不能！我猛然搖了搖頭，我必須逃出去，我不能將性命斷送在這個(gè)十惡不赦的歹徒手上！我清醒了過來，一條麻繩捆住了我，我費(fèi)力地挪動(dòng)著身軀，好大一會(huì)兒，我移到了墻角，用手使勁地磨動(dòng)繩子，終于，繩子斷了，我站了起來，他拿著匕首，逼近我，瞬間，烏云籠罩了天空，一轟雷聲從天而降，雨像千萬個(gè)兵落到人間，風(fēng)雨中隱隱約約的夾雜著警鳴聲，“哈哈哈！”歹徒一陣狂笑，陰冷地說，“警察來啦，我會(huì)被槍斃，你也跟我一起死吧！”說完，他拿起匕首向我沖來，忽然，門開了，隨著“啪”地一聲槍響，歹徒應(yīng)聲倒地。“我的孩子！”母親哭著喊道，我的眼里噙滿了淚水，撲進(jìn)了母親的懷抱……

“叮吟吟”我從夢(mèng)中醒來，全身都是汗，原來是個(gè)夢(mèng)。

敘事作文掛了電話【篇5】

幾天前，下課時(shí)我正在玩耍，突然被一只手緊緊的抓住了我的手臂，是誰呢?我抬頭一看，原來是班長，班長和他的手下們對(duì)我說：走，我找你有點(diǎn)事。我只好困惑地感到他們后面來到了走廊，我心想什么事啊?這么神秘，估計(jì)是不好的事情，果然班長開會(huì)說到：可以借你的電話卡三天嗎?我可以給你很多麻辣我想都沒想，就一口否決了，班長是個(gè)什么樣的人?整個(gè)班49個(gè)人，除了他，別人都是知道得一清二楚的，他身高一米七多，不是那種細(xì)長細(xì)長的，而是那種很壯的，是學(xué)校的老生，各個(gè)年級(jí)的人，他都認(rèn)識(shí)一些，班上最了不起的人班長。班長又央求我說：我只要三天，我一定會(huì)給你很多辣條的旁邊的人還信誓旦旦的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之前我也借過，他都沒什么事，這次也應(yīng)該沒事吧，于是我就借給了他。

當(dāng)前夜里沒有事干，但又睡不著覺，不免得胡思亂想，突然想到他以前借都是按次數(shù)的，這次為什么是天呢?他不會(huì)有什么陰謀吧?砰的一聲，宿舍的門開了，莫某慌慌張張的跑到我們寢室的廁所里，過了一會(huì)兒，班長也有心有領(lǐng)會(huì)的，下了床，佝著腰進(jìn)了廁所，他們似乎就一直在廁所里，沒出來，隨后傳出他們的悄悄話。這時(shí)我看到一些寢室的人，看起來是風(fēng)平浪靜的，但是一雙雙眼睛在黑暗中非常的亮，甚至有個(gè)人緊張地坐起來用被子蓋住頭，我估計(jì)他們應(yīng)該在隱瞞什么事情，并且還有一些人總是上廁所，上了好幾次，而且沒有聽到廁所沖水的聲音，而且好像還在跟他們說些什么話于是我就有些好奇，也進(jìn)了廁所，我拉開簾子一看......早上起來我就看到一個(gè)陌生學(xué)生來到我們寢室，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是已經(jīng)看到班長多次跟他交流，我知道他是一個(gè)八年級(jí)的，我看到班長和他到了外面那還十分黑而且還沒有什人我就跟到他們后面偷偷的看，他們似乎在摸對(duì)方的口袋，我不想讓他們看到我，我就趕緊回去了，這時(shí)昨天晚上把我們宿舍的莫某也來了，他們?nèi)齻€(gè)似乎在那里交換情報(bào)，其他人都當(dāng)看不見，不在意。槍打出頭鳥，我不想惹到班長，我就靜觀其變吧。

上課時(shí)我本來在認(rèn)真地聽老師講課，忽然一個(gè)念頭在我腦中閃過，我就無法專心聽講了，這個(gè)念頭就是：他這三天到底要拿我電話卡干嘛?各種猜想，在我腦中浮現(xiàn)，使我無法認(rèn)真聽課，我真是越想越可怕，一下課我就趕緊去找班長，教室里、廁所里、走廊外都找遍了，我感到有些困惑，班長還能去哪里呢?我抬頭一望，原來班長竟在樓上，可樓上可是我們的禁地八年級(jí)的地盤。他在那里干嘛?他在那里跟早上來我們宿舍的那個(gè)人在有些漆黑的樓道，不知道些說什么，他們的表情有些興奮。

上課啦，班長師傅還處在興奮中，一下課我就在樓道里攔住了他，我說：

我的電話卡只借你兩天。

三天嗎?怎么變成兩天了?

你的電話要打三天吶!

我有些生氣了，他無奈地對(duì)我說：兩天就兩天，明天你就來找我要吧。原本要上了樓，他又回教室了，我真的是非常的高興，電話卡對(duì)我來說是非常的重要的，是我為數(shù)不多的在學(xué)校跟家里人聯(lián)系的方法。

敘事作文掛了電話【篇6】

前幾天，爸爸給我買了一個(gè)電話手表，這是我夢(mèng)寐以求的東西，我太高興了!

這個(gè)電話手表是粉紅色的，是我最喜歡的顏色。表盤右邊有一個(gè)按鈕，一按按鈕，屏幕就會(huì)亮起來。電話手表有很多功能，拍照、打電話、聊天、計(jì)步等等。我最喜歡拍照片了，我拍了很多照片，還給照片里的我加上有趣的表情，這些照片就更可愛了。

自從有了電話手表，爺爺每天都給我打電話。他總是問我：樂樂，你起床了沒有?你弟弟在干什么?爸爸也喜歡跟我聊天：樂樂，你在干什么呀?你去哪里吃午飯?

可是有一天，我的電話手表摔壞了。那天，我和弟弟正在玩，他跑過來撞了我一下，我沒有站穩(wěn)，重重地摔了一跤。我的膝蓋破了，手肘破了，更可悲的是，我的電話手表也摔壞了，屏幕上有了很多小裂紋。我傷心極了，我的寶貝電話手表壞了。弟弟急忙說：姐姐，別哭了，我不是故意的!媽媽忙安慰我：樂樂，不要緊，我們可以去修一下，換個(gè)屏幕。后來，爸爸把電話手表送到修理店，電話手表終于修好了。

我太高興了，我又可以和電話手表一起玩啦!

敘事作文掛了電話【篇7】

我總希望把冬天變成春天，但春天是一樹花、一地草，現(xiàn)在抬頭仰望卻都是雪花風(fēng)飛。我總想把白茫茫的景物變成花舞繽紛、綠草茵茵的美景，但眼前總是呈現(xiàn)不出這樣的色彩！

我穿過一條又一條的寂靜街道，終于回到家里。不知道為什么家里的人全出去了。我就坐在窗前，等待著一個(gè)電話。望著路上車輛車水馬龍，行人道上人來人往、人聲鼎沸，突然，看見街上人人都穿得像個(gè)紅包。當(dāng)時(shí)我感到很好奇，為什么每到冬天會(huì)有這么多人穿成這樣的??？但我總覺得這樣有些什么兆頭?？匆娺@么多人，好像似曾相識(shí)，也感到很陌生、生疏。

一束陽光照進(jìn)窗來，我的眼睛被照被照得金光閃閃，瞬間我覺得天空充滿活力、朝氣，好像變成一個(gè)如仙景般的地方，于是路上的景物、事物都瞬間變成紅色了，每間商店都掛著幾個(gè)中國結(jié)。瞬間我覺得眼中的景物、事物都變成了世界上最最最美好、最漂亮的一幅油畫。一切變得美好又生動(dòng)，在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

突然，看見幾個(gè)天真活潑的小男孩手挽手沖向路的左邊去。我看到他們潔白的牙齒和無比燦爛的笑容。其中一個(gè)小男孩，手捧著一束五顏六色的花草，而且興高采烈地告訴伙伴們這是他送給父親的生日禮物，其他的男孩都拍手贊好。我坐在窗前等待電話，無意見了他們的了一舉一動(dòng)，他們喜悅光彩奪目，引人注目，就像從未凋謝的花蕾。

瞬間，我感到心潮澎湃，我又覺得這樣又象征著什么！原來冬天也有花草的。它是悄悄到來的。

鈴！鈴！電話聲響了，我接過電話，一陣風(fēng)吹來，炎熱的天氣被吹得清涼起來，我感到世界再次充滿活力、生氣?？罩酗h著五彩繽紛的彩帶、花朵，在半空中翩翩起舞，好像在炫耀它們自己的風(fēng)姿。原來，電話是媽媽從醫(yī)院打回來的，她說：大表姐生了一個(gè)肥肥白白的大男孩耶！當(dāng)時(shí)，我覺得我的預(yù)感沒有錯(cuò)，果然是有好事要發(fā)生了。

我等這個(gè)電話雖然等了很久，但其間我明白了許多道理。

敘事作文掛了電話【篇8】

一天，我寫完作業(yè)，呆在家里很無聊，就給我同學(xué)劉崴打電話約他出來玩，電話通了。

劉崴說：“你好，請(qǐng)問找誰？”

我說：“你好劉崴，我是姜明?！?/p>

劉崴說：“哦，姜明啊，你找我有什么事啊?！?/p>

我說：“咱們出去玩?。俊?/p>

劉崴說：“好啊，那咱們?nèi)ツ耐姘?？?/p>

我說：“咱們就去廣場(chǎng)玩吧?！?/p>

劉崴說：“好的?！?/p>

我問：“你什么時(shí)候出發(fā)？”

劉崴說：“我11點(diǎn)37出發(fā)?！?/p>

我說：“好的，我等你，再見?！?/p>

劉崴說：“再見！”

我掛了電話，一看已經(jīng)11點(diǎn)35了，我飛快地跑下樓。

敘事作文掛了電話【篇9】

不知道你們有沒有接到奇怪的電話，我就接過，還是每天都接到！

每天早晨6：20分左右，總會(huì)有電話打來，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)睜開惺忪的睡眼，揉揉眼睛，嘴里不滿地讀嚷著去接電話。可是，每當(dāng)我一接起電話，那頭就傳來播音號(hào)。一連幾天都是這樣，害得我睡不好覺，心里直犯嘀咕：這到底是怎么回事兒呢？思來想去也想不通誰會(huì)這么無聊，總是在清晨打電話來。這樣一來，倒也引發(fā)了我對(duì)這件事情真相的興趣，于是，我決定當(dāng)一回小偵探，將這件怪事查個(gè)水落石出。

這晚，我調(diào)好了鬧鐘，放在枕頭底下，為的是既不吵醒爸爸媽媽，又能讓我在電話打來之前起來，好查出真相。我下定決心：我一定要破解了這個(gè)“謎”不可，要不然，以后恐怕再也不會(huì)有好覺睡。

第二天一早，天剛泛起魚肚白，鬧鐘就把我喚醒了。我馬上從床上跳起來，穿好衣服，躡手躡腳地來到電話機(jī)旁。我倆眼緊盯著電話，等待著電話鈴響起，就像一個(gè)守候夫記者的警察觀察著罪犯，生怕逃走了似的。6：20分左右，果然，電話又想起了，我迅速拿起電話筒，仔細(xì)一聽，只聽見那頭傳來熟悉的掛鐘音樂。這聲音……像是爸爸媽媽房間的掛鐘！我掛掉電話，飛也似地沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，一看，爸爸手里正拿著電話，張大嘴巴驚訝地看著我。待他回過神來，脖子和耳根都紅透了，他不好意思的撓撓頭，笑嘻嘻地說：“你最近做功課，很晚才睡覺，我擔(dān)心你早上起不了床，又不能跑去敲你房門催你起床，怕會(huì)傷到你自尊心。所以就只好以這種特殊而又巧妙的方式叫你起床了。”說到最后也順帶夸了自己幾句。這番看似平常的話卻讓我感動(dòng)萬分，為了掩飾我的不好意思，我還沒良心的向爸爸埋怨道：“我這幾天可是一個(gè)好覺也沒睡！”說完，正走出去時(shí)，又想到有一點(diǎn)必須地告訴爸爸，于是又返回原地：“爸爸，我知道您很偉大，每天叫我這個(gè)懶人起床，但是有一點(diǎn)我得跟您商討一下?！薄芭?，那你說來聽聽?！卑职忠桓睂捜荽罅康卣f道?！澳蔷褪?，您以后能不能別在星期天叫我起床？！”說完，打著呵欠，慢悠悠地回到溫暖的被窩。留下一臉無辜的爸爸在哪里回想。

雖然我現(xiàn)在還不大，但是我還是有思想的，我要讓大家知道什么叫人小鬼大！

敘事作文掛了電話【篇10】

守在電話旁，我將爸爸帶回的報(bào)紙逐一分類。《人民日?qǐng)?bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)信息》這些報(bào)紙，爸爸來不及一一閱覽，可又不能不看，只好由我勾下有關(guān)生產(chǎn)救災(zāi)的部分，盡量節(jié)省他一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)鐘指向了十二點(diǎn)半。媽媽不在家。為了工廠盡早恢復(fù)全面生產(chǎn)，挽回受災(zāi)損失，她去加夜班了。盡管她的退休報(bào)告已被批下來，可她不愿看著工廠有困難而甩手走開。姐姐也不在。這個(gè)署假里，她自愿去爸爸所在的生產(chǎn)救災(zāi)辦公室義務(wù)幫忙，現(xiàn)在還在值班呢!我則整天在家守著電話，告訴所有打電話找爸爸的人爸爸的行蹤。鈴不等它響第二下，我一把抓起了電話。喂，是露露嗎?生產(chǎn)救災(zāi)辦公室小李的聲音，讓你爸爸接一下電話。我爸，我遲疑了一下，懾懦著說，他嗯，他還沒回來哪J哦?有些吃驚的語氣。想到爸爸近兩個(gè)月來太空人一般沒著過家，既吃不好又睡不好，我深深吸了口氣，平定下慌慌的心跳，很自然地答道:前幾天他到各縣察看災(zāi)情去了，大概明天才能回來。有什么事的話，明早再打電話過來，好嗎?原來是這樣啊。小李明白了什么似的低聲道:再見。放下電話，我如釋重負(fù)。再重要的事情，也要推到明天早晨，至少也得等到五六點(diǎn)鐘，決不能吵醒爸爸。這樣想著，我轉(zhuǎn)身抱來了毛巾被，打算在電話旁將就一夜。鈴又一次慌忙抓起電話:我是露露，您找誰?露露嗎?是姐姐!我高興極了:姐!什么時(shí)候回來?我下點(diǎn)面條等你回來好不好?露露。姐姐打斷我的話間，爸回家了沒有?握著話筒，我猶豫著不知怎么回答才好。爸回來了，是不是?十二點(diǎn)之前就到家了，是不是?一聲迫一聲嚴(yán)厲的口吻，我仿佛看到了她皺著眉質(zhì)問我的樣子。是。我忍不住沖動(dòng)地嚷道，那又怎么樣衛(wèi)爸回來的時(shí)候晚飯還沒吃，沒等我把飯菜熱好，他就睡著了。還沒到一個(gè)小時(shí)，你們就又催他去辦公室!人又不是鋼打的，再說，，露露，姐姐嘆了口氣，你知不知道，小李也是剛剛回來，他同爸一塊兒去的災(zāi)區(qū)。

我呆住了。我~我是想讓爸休息一會(huì)兒的嘛!他剛睡著，我，，去告訴爸爸有一批救災(zāi)大米和配套課桌椅剛到，需要他來一下怎么喂，為什么不說話?我倔強(qiáng)地抿著嘴。就算我撒謊不應(yīng)該吧，可我能忍心去叫醒困倦到極點(diǎn)的爸爸嗎?露露!姐姐喝道，怎么這么不聽話!沉默了幾秒鐘后，姐姐忽然以沉緩的口氣一字一頓地道:今夏的自然災(zāi)害造成阜陽地區(qū)受災(zāi)人口一千一百零二萬三千九百七十六人;現(xiàn)在仍在水里的村莊七百三十三個(gè)，三十一萬一千二百九十五人，其中預(yù)計(jì)10月底仍在水中的近八萬人，，我一驚!倒房總數(shù)，五十八萬五千一百九十四間，其中校房六千四百六十二間

我聽不下去了，鼻子一酸，硬咽著說:姐，別說了，是我錯(cuò)了!我太自私!姐姐又嘆了口氣，柔聲道:你想著爸爸，也是對(duì)的，一可是災(zāi)區(qū)人民更需要我們惦記著，爸爸主管著全地區(qū)的工作，要對(duì)災(zāi)民負(fù)責(zé)啊!好了，讓爸爸快點(diǎn)來，你先休息吧。不用等我。再見。掛了電話，我含著眼淚慢慢走到爸爸臥室的門口，輕輕喚道:爸，生救辦公室要你去一下。

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敘事作文靜電

作文在日常中使用日益廣泛，寫作文可以記錄我們的生活。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？下面是小編為你精心整理的“敘事作文靜電”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

敘事作文靜電【篇1】

靜電是一種自然現(xiàn)象，也是我們生活中經(jīng)常遇到的一個(gè)問題。無論是在干燥的天氣中摸門把手，還是脫下衣服產(chǎn)生靜電，都是常見的現(xiàn)象。在這篇敘事作文中，我將會(huì)詳細(xì)地描述我經(jīng)歷的一次靜電事件。

那是一個(gè)春天的早晨，我和我的朋友們準(zhǔn)備去郊游。我們選擇了附近的一座山，計(jì)劃在那里玩一天。我們?cè)缭绲仄鹆舜?，?zhǔn)備好了行裝，便出發(fā)了。

到了山上，我們興高采烈地開始了我們的游玩之旅。我們?cè)谏侥_下玩了一些游戲，接著便開始了爬山。我們爬了很久，最終到達(dá)了一個(gè)非常美麗的山頂，山頂上有一塊平地，我們便在那里休息。這里的景色真是太美了，山上的樹木郁郁蔥蔥，山下的小溪流水潺潺，風(fēng)景宜人，讓人心曠神怡。

我們坐在那里，聊著天，喝著茶，感受那輕風(fēng)拂面的感覺，真是一種愉悅的感覺。我感覺到我的頭發(fā)纏在我的女朋友的頭發(fā)上，我想要松開來，可是一松手，一股電流突然傳到了她的身上，她驚叫一聲，我也被嚇到了。

我糊里糊涂地摸了一下自己的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)確實(shí)充滿了靜電，這也難怪會(huì)發(fā)生那樣的情況。我拍了拍頭發(fā)，但是靜電還是沒散去。我和我的朋友們一起嘗試了一些方法，如摩擦地面，用手揉搓頭發(fā)，可是都沒用，靜電還是在那里。

我和我的朋友們覺得這非常有趣，我們開始制造靜電。我們手摩擦地面，然后把手放在頭發(fā)上，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的火花。我們覺得非常神奇，但是我們也意識(shí)到這是一種危險(xiǎn)的行為，因?yàn)殪o電火花可以引起火災(zāi)。

當(dāng)我們玩夠了靜電，我們便開始回家。在路上，我們討論了這個(gè)問題，為什么山頂上會(huì)產(chǎn)生靜電。我們猜測(cè)可能是因?yàn)樯巾斏系拇箫L(fēng)，摩擦了樹枝和植物的表面。我們還猜測(cè)這也是為什么在干燥的天氣中那么容易產(chǎn)生靜電。

總之，這次靜電事件雖然讓我們有些驚嚇，但是也讓我們學(xué)到了很多。我們通過這個(gè)事件，了解了靜電的產(chǎn)生和危險(xiǎn)性，同時(shí)也加深了我們之間的友誼。這個(gè)經(jīng)歷非常值得回憶，也是我人生中一段難忘的回憶。

敘事作文靜電【篇2】

靜電在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在，比如在冬季的干燥氣候下，我們的毛衣容易產(chǎn)生靜電；在走路時(shí)腳底與地面摩擦，也會(huì)產(chǎn)生靜電；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)用一些導(dǎo)體摩擦后也會(huì)產(chǎn)生靜電等等。下面，我將以我在實(shí)驗(yàn)室里的一次經(jīng)歷為例，詳細(xì)地介紹一下靜電的特性和產(chǎn)生機(jī)理。

某天，我在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一次摩擦產(chǎn)生靜電的實(shí)驗(yàn)。首先，我們?nèi)∫粋€(gè)扁平的聚乙烯板和一個(gè)絨布片。我們用絨布片來摩擦聚乙烯板，然后將麥克風(fēng)和顯示器等電子儀器接觸到聚乙烯板的邊緣，發(fā)現(xiàn)電子儀器都出現(xiàn)了一些奇怪的現(xiàn)象。其中，顯示器屏幕中間出現(xiàn)了一條白色的光線，不停地閃爍，麥克風(fēng)也出現(xiàn)了持續(xù)不斷的嘯叫聲，仿佛在不停地發(fā)出警報(bào)。

這種現(xiàn)象究竟是怎么發(fā)生的呢？我們知道，在摩擦?xí)r，物體表面的分子會(huì)發(fā)生異向的運(yùn)動(dòng)，相對(duì)來說，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)使物體表面電子的分布產(chǎn)生變化。當(dāng)摩擦完成后，電子就集中在摩擦物的一側(cè)，并在另一側(cè)產(chǎn)生一個(gè)缺電子。這就形成了靜電。

靜電的產(chǎn)生原理還是比較簡單的。假設(shè)有兩件不同材質(zhì)的實(shí)物A和B，例如聚乙烯板和絨布片，如果我們把它們摩擦，那么它們上面就會(huì)產(chǎn)生電荷。由于電子的相同性質(zhì)，它們都想要聚在一起，所以會(huì)將形成的電磁場(chǎng)向外擴(kuò)散。這個(gè)電磁場(chǎng)可以使身體或者其他物體中的電子受到影響，也就是說會(huì)被“抽走”或者“帶走”。這就是為什么實(shí)際上靜電產(chǎn)生之后，人們經(jīng)常會(huì)被電到。

除了在實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)研究之外，靜電對(duì)于我們的日常生活也有一定的影響。比如，我們更衣時(shí)穿脫絨毛衣就會(huì)被靜電所困擾，這時(shí)候，我們可以用濕布或者洗護(hù)劑將它去掉。另外，在選購清潔用品或者化妝品的時(shí)候，我們可以盡量選擇不產(chǎn)生靜電的材料，比如玻璃和陶瓷等。

總之，靜電是一種在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象，它的產(chǎn)生原理也是比較簡單的，但它的危害也是不可忽視的。我們應(yīng)該在生活中盡量減少不必要的靜電，保護(hù)自己的身體健康。

敘事作文靜電【篇3】

靜電，是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種物理現(xiàn)象。它可以導(dǎo)致我們的衣物發(fā)生電荷分離、頭發(fā)“亂翹”，甚至在干燥的環(huán)境中，還會(huì)引發(fā)火花。 敘事作文，是一種常見的文學(xué)體裁，它通過具體的事例和情節(jié)，讓讀者能夠身臨其境地感受故事情節(jié)中傳遞出的思想和感情。那么，本篇作文就以靜電為主題，來展開生動(dòng)豐富的敘述。

在我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我非常喜歡在家里玩。其中，一個(gè)我最喜歡的游戲，就是和我的母親用腳摩擦地板，然后觸碰到彼此的指尖，看看會(huì)有什么樣的驚喜發(fā)生。每次，我們都能夠聽到一聲清脆的響聲，同時(shí)，我們的手指尖也會(huì)感到一陣陣的麻痹。

那個(gè)時(shí)候，我并不知道這是靜電所導(dǎo)致的。后來，當(dāng)我上了初中之后，我才在物理課上，學(xué)到了關(guān)于靜電的科普知識(shí)。我了解到，靜電實(shí)際上是由于物體中電子的不平衡而產(chǎn)生的。當(dāng)物體上的正電荷和負(fù)電荷不平衡時(shí)，就會(huì)形成帶電狀態(tài)。比如說，當(dāng)我們摩擦物體時(shí)，就可能會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)表面的電子發(fā)生變化，從而形成靜電荷。

記得有一次，我跑到花園里，看到一只可愛的小動(dòng)物正在繞過園子里的鐵絲網(wǎng)。我非常想拍下它的照片，于是我怯生生地接近，拿起了我的手機(jī)。然而，當(dāng)我輕輕一碰動(dòng)物身上的毛發(fā)時(shí)，我的手卻被一股電流所擊中。我嚇了一大跳，趕緊把手機(jī)塞進(jìn)兜里跑回了家里。

這次經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟到了靜電所具有的神奇之處。靜電并不僅僅是一種明顯的物理現(xiàn)象，還能夠給我們帶來意想不到的驚喜。比如說，當(dāng)我們梳頭發(fā)的時(shí)候，如果頭發(fā)中的負(fù)離子濃度過高，就會(huì)形成靜電場(chǎng)，導(dǎo)致頭發(fā)“亂翹”。這不僅是我們平時(shí)卷發(fā)的技巧之一，還能夠讓我們的整個(gè)發(fā)型看起來非常有活力和自然。

總的來說，靜電是一種優(yōu)美而神奇的物理現(xiàn)象。它的生命力很強(qiáng)，能夠影響我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。通過我的親身經(jīng)歷和了解，我認(rèn)為，只有加深對(duì)靜電的認(rèn)知，才能真正地走進(jìn)這一和我們息息相關(guān)的神話世界。

敘事作文靜電【篇4】

靜電作為一種特殊的電學(xué)現(xiàn)象，在我們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬豢珊鲆暤淖饔?，可以說是我們經(jīng)常接觸到的一種自然現(xiàn)象。因?yàn)槠洫?dú)特的特性，靜電也在很多方面帶給我們很多的驚喜和快樂。而作為一名學(xué)生，我也曾親身經(jīng)歷過靜電的奇妙之處，下面就向大家講述一些真實(shí)的故事，身臨其境地感受靜電的神奇之處。

故事1：靜電擾亂課堂秩序

那是一天的實(shí)驗(yàn)課，老師讓我們作一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，就是用塑料棒摩擦藍(lán)色布，然后將布放在青銅箔片上，看靜電會(huì)將箔片吸附住。當(dāng)老師示范時(shí)，我們圍著老師起勁地摩擦布，發(fā)出了“咔嚓”的聲音，一下子，整個(gè)教室就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。我們用手去觸摸電荷，電荷就瞬間躲開，形成了很有意思的現(xiàn)象，而這時(shí)，我的頭發(fā)、衣服、桌子等都互相吸引，因?yàn)槲覀兌紟в胸?fù)電荷，無法互相接觸。

不過，在這有趣的探索中，也出現(xiàn)了一些意想不到的情況，例如，由于每個(gè)人身上的電荷是不一樣的，有些人身上的靜電荷積累的太多，每一次移動(dòng)桌子上的物品時(shí)，都會(huì)發(fā)出悶悶的響聲，而有些人則被桌子電得哆嗦不已，每次碰到桌面就會(huì)被電得手臂疼痛。

這樣的情況下，大家顧此失彼，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行不太順利，但恰恰也因此讓這一天的課堂更加生動(dòng)、有趣，學(xué)生們充滿了好奇和探索的精神，更加深入地了解了靜電這一神奇的現(xiàn)象，也使全班同學(xué)之間的感情得到了進(jìn)一步的加深。

故事2：靜電誘發(fā)的意外傷害

其實(shí)，靜電也有它不足之處，有時(shí)候靜電會(huì)因一些意想不到的原因，給我們帶來一定的傷害。有一次，我正在家中整理書籍，不小心用拖把擦地板時(shí)，由于身體摩擦去了地板的靜電，當(dāng)我再去抓住家里的電視機(jī)時(shí)，突然愣住了，只感到一股電流從手心傳來，手臂頓時(shí)酸痛不已。

這樣的情況著實(shí)惡心，我對(duì)靜電到底是怎樣的存在感覺一片迷茫。后來經(jīng)過了一番探索，才知道原來這是因?yàn)槲覜]有接地導(dǎo)致的，地面上的靜電被我掃到體內(nèi)，當(dāng)我去觸摸其他金屬電器時(shí)，就會(huì)被擊電。所以在接觸電器之前，最好先知道金屬電器是否接地，自己也要時(shí)刻留意個(gè)人是否帶有一定的靜電荷。

總結(jié)：靜電是人們熟悉但又神秘的現(xiàn)象

總的來說，靜電是一種神奇的物理現(xiàn)象，可以在很多不同的領(lǐng)域中發(fā)揮作用，從日常使用的電器中到高科技儀器，靜電似乎無處不在。它讓我們發(fā)現(xiàn)了電荷的存在，可以吸引、排斥、引導(dǎo)物質(zhì)相互作用，并引領(lǐng)我們進(jìn)入更深層次的探索。同時(shí)，靜電也有一些危險(xiǎn)，如果被誤用，會(huì)給我們帶來不小的傷害。

因此，對(duì)于我們每個(gè)人來說，了解靜電的基本原理是必不可少的，通過探索，可以更好地了解和利用靜電，還可以避免一些不必要的意外損傷。在此，也希望更多的人能夠深入了解靜電這一特殊的物理現(xiàn)象，讓我們一起感受它的魅力！

敘事作文靜電【篇5】

在一個(gè)溫暖的春天，我和朋友一起去郊外玩耍。陽光灑在我們身上，微風(fēng)輕拂，一切宛如童話般美好。

我們來到一片草地，看到了一群小動(dòng)物正在玩耍。其中有只小松鼠在樹上跳躍，還有幾只小兔子在草地上追逐嬉戲。我感到非常驚喜，這樣的美景實(shí)在是難以忘懷。

突然間，天空變得又黑又壓抑，一道閃電劈在了我們身旁的樹上。我和朋友都被嚇了一跳，但很快我們就注意到了一件奇怪的事情：在那棵樹上竟然出現(xiàn)了一只小狐貍！

小狐貍發(fā)出了一聲小小的嗷嗚，看上去十分害怕。我們走近它，試圖安慰它，但它仍然害怕地抖動(dòng)著。

我回過頭看向那棵被閃電劈中的樹，突然想到了一個(gè)神奇的現(xiàn)象：靜電。我向朋友解釋了一下靜電的原理，說它能夠使得物體帶上電荷，諸如此類。

突然間，我發(fā)現(xiàn)我自己被靜電給撩撥了起來。我覺得身體上好像泛起了一股微弱的電流，非常有趣。我向朋友展示了這個(gè)現(xiàn)象，他也十分好奇。

于是我們開始探索靜電帶來的奇妙世界。我們發(fā)現(xiàn)不僅人類能夠受到靜電的影響，其它動(dòng)物也一樣。我們遇到一只蜜蜂它的身體也被靜電撩撥著，它在我手背上停了下來，好奇地探視著這個(gè)奇怪的事情。

我們也開始了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，比如將一張紙放在電視機(jī)上，電視機(jī)靜電會(huì)讓紙片粘在上面，或者拿一個(gè)氣球，然后讓它跟頭發(fā)摩擦，這樣就會(huì)讓氣球帶上電荷。我們的手指也是可以產(chǎn)生靜電的，所以我們也用手指讓氣球帶上電荷。

這樣玩耍了一個(gè)下午，我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也充分體驗(yàn)到了靜電的神奇能力。靜電不只是一種力量，更是一種奇妙的體驗(yàn)，讓我們對(duì)自然的理解加深了很多。

這個(gè)沒有什么特殊意義的午后，讓我更加熱愛自然這個(gè)世界。我想要從靜電這個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)開始，發(fā)掘出更多自然中的奇妙現(xiàn)象，讓我更加認(rèn)識(shí)和珍惜這個(gè)神奇的環(huán)境。

敘事作文靜電【篇6】

我曾遇到一段與靜電有關(guān)的經(jīng)歷，這讓我深刻感受到了靜電的神奇和威力。

那天，我在教室里學(xué)習(xí)，突然聽到一個(gè)巨大的聲響，類似于“啪”的一聲。同時(shí)，我的手指被一股強(qiáng)大的電流擊中，讓我立刻驚呼起來。大家都停下手頭的工作，看著我，好奇地問我怎么了。我細(xì)心觀察了我的身邊，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)已經(jīng)成為“罪名嫌疑人”的靜電。

靜電在教室里已經(jīng)慢慢積累了，然后攢成一大波。我敏銳地捕捉到了這個(gè)信號(hào)，可是誰也沒有辦法在預(yù)知到這樣的事件。最后，我發(fā)現(xiàn)靜電的原因是我們的教室經(jīng)過了人工裝修，是采用了一種透明的塑料地毯。這種地毯本身沒有絕緣材料的性質(zhì)，它和帶電物質(zhì)起著摩擦，導(dǎo)致了靜電的產(chǎn)生。

我在教室的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能容易地觀察這種靜電現(xiàn)象的東西，它是一個(gè)小鐵球。我用手摸了一下它，然后再將它放回到桌子上，結(jié)果我看到了一個(gè)驚人的表現(xiàn)。鐵球開始慢慢旋轉(zhuǎn)，恰恰是因?yàn)槲颐怂晕蚁蛲瑢W(xué)們展示了這一現(xiàn)象。

突然間，我的手被一股強(qiáng)烈的電流擊中，讓我驚恐萬分，流了好幾滴淚水。眼睛斜斜地注視心臟的位置，然后我才知道原來是我自己發(fā)出的電流搞得鬼，心臟在這一刻失去了定時(shí)。這次我已經(jīng)真正意識(shí)到了靜電的強(qiáng)大威力，連我的身體都受到了它的影響。

靜電背后的真正力量不僅僅在于其具有強(qiáng)大的能量，而是在于萬物，甚至是我們身體本身所帶的電荷。靜電的功效是無處不在的，它不僅可以用來幫助我們充電，還可以用來控制電器運(yùn)作等等，可謂是個(gè)人造的妙物。

靜電，是因?yàn)槟撤N不平衡狀態(tài)而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。它看上去簡單，但卻涉及到許多復(fù)雜的理論和實(shí)踐，讓人感到深入骨髓。正如人們?nèi)粘Ｉ钪兴?jīng)歷的如電梯故障、電源熔斷等事情，實(shí)際上靜電也離不開我們。正如我們身體中帶有的電荷，靜電在鐵球上產(chǎn)生的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，這些都是靜電帶給我們的便利和神奇。

最后，在這段靜電經(jīng)歷中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了靜電的威力和神奇之處，更明白了要注意自己身體的靜電，以及如何避免這樣的意外情況。讓我們一起關(guān)注靜電，讓我們一起領(lǐng)略它的無盡魅力和威力。

敘事作文靜電【篇7】

敘事作文靜電

在一個(gè)晴朗的夏日，我來到了一家商場(chǎng)，本想購買一些生活用品，卻不曾想到一場(chǎng)精彩的“表演”即將上演。

走到商場(chǎng)的入口，我只覺得突然被一股電擊了一下，然后人就不自覺地停下了腳步。我不明白發(fā)生了什么事情，于是，我環(huán)顧四周，但沒有發(fā)現(xiàn)任何異常情況，但是，這還沒有結(jié)束。當(dāng)我拿起購物車時(shí)，突然感覺到一股強(qiáng)烈的電流貫穿了我整個(gè)身體，導(dǎo)致我手指無法放開購物車。我感到十分驚奇，只能想到是靜電作祟了。

觀看我的情況的商場(chǎng)保安很快來到了我身邊，并告訴我發(fā)生了靜電放電現(xiàn)象。他告訴我，沙發(fā)和地毯是很容易產(chǎn)生靜電的物品，我應(yīng)該穿一些防靜電鞋。我感慨道，原來這就是靜電的恐怖之處啊。

此后，我走到了商場(chǎng)的電梯門口，卻發(fā)現(xiàn)電梯門口的陣陣電流讓人不寒而栗，我準(zhǔn)備走路上去，也無法擺脫這種感覺。走過商場(chǎng)，我進(jìn)入了超市，購物車輕松滑動(dòng)，我以為這是結(jié)束了，結(jié)果又一次被電擊了一下，這次是在拿貨架的時(shí)候，我很驚訝它再次來襲。

如果你想保持遠(yuǎn)離靜電，請(qǐng)記住以下三點(diǎn)：

一，避免穿化纖衣服，應(yīng)該選擇棉、麻等天然材料制成的衣服，并減少穿皮鞋、金屬質(zhì)地的鞋子；

二，應(yīng)該多保持一些空氣濕度，以減少靜電的產(chǎn)生；

三，應(yīng)該避免過度磨擦皮膚，如反復(fù)搓手、摩擦頭發(fā)或衣服等。

通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：靜電總是悄悄地在周圍存在，隨時(shí)可能發(fā)生。我們應(yīng)該時(shí)刻保持注意，使自己不受電擊的傷害。

敘事作文靜電【篇8】

科學(xué)課上，楊老師教我們認(rèn)識(shí)靜電。老師拿出一些小紙屑，又拿出一把塑料尺，用尺子輕輕摩擦頭發(fā)，然后把尺子靠近紙屑呀，紙屑竟然牢牢的貼在尺子上面了。同學(xué)們看了，都非常驚訝。我和同學(xué)們一樣，都躍躍欲試。

可是老師跟我們賣關(guān)子玩∶她叫了一位女同學(xué)上來，再次用尺子摩擦頭發(fā)，然后將尺子放在女同學(xué)的頭發(fā)那里。呀，女同學(xué)飄逸的長發(fā)竟然給尺子吸起來了一點(diǎn)點(diǎn)。課堂亂套了大家都拿出自己的尺子、筆等東西來做實(shí)驗(yàn)。老師給大家分發(fā)小紙屑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得興致勃勃。

我拿出自己的塑料尺，使勁摩擦自己的頭發(fā)，過了一會(huì)兒，我把尺子放在紙屑上方。咦？怎么沒吸上來？是不是我放的太高了？我把尺子放低了一點(diǎn)，紙屑還是沒吸上來。我沒氣餒，重新用塑料尺摩擦頭發(fā)，再試一次。還是沒吸上來。看著其他同學(xué)都在互相展示自己的成果，我又嘗試了一次，再把尺子往紙片上一放紙片吸上來了！我甭提有多高興了。

后來，我又用摩擦過的尺子去吸課本里的紙，也吸上來了。還有同學(xué)互相摩擦別人的頭發(fā)，玩得不亦樂乎。

這節(jié)課雖然非常好玩，但是這是為什么呢？抱著好奇的心情，我回家請(qǐng)教了我的好老師電腦。

原來實(shí)際上摩擦起電是一種連接又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。

后來，爸爸又教了我一種分開胡椒粉和鹽的方法∶先把胡椒粉和鹽混在一起，放在一張紙上。再用鉛筆摩擦頭皮，將鉛筆往紙上一放。被粘起來的就是胡椒粉。原因是因?yàn)辂}比胡椒粉重。

科學(xué)真是有趣，生活中永遠(yuǎn)缺少不了大膽的嘗試！嘗試出真理，就像兩個(gè)地球同時(shí)落地，生活中遇到各種事都不要忘了去嘗試！

敘事作文靜電【篇9】

靜電

在日常生活中，我們常常會(huì)受到靜電的困擾。特別是在干燥的季節(jié)，穿著毛衣或摩擦不斷的運(yùn)動(dòng)后，靜電經(jīng)常會(huì)把頭發(fā)和衣服卷起來，讓人不得不絞盡腦汁地想辦法解決。靜電到底是什么，它為何如此神秘？本文將為你揭開這個(gè)有趣又神秘的現(xiàn)象。

靜電的產(chǎn)生

要說靜電的產(chǎn)生，不得不提到物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)和電離。我們都知道，物質(zhì)是由一些微小的粒子組成的。其中最基本的有原子和分子。原子由電子和原子核組成。電子在原子外圍不斷地運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們靠近別的物體時(shí)，電子就會(huì)相互作用，而這種作用產(chǎn)生的粒子稱為離子。離子有正負(fù)兩種，它們分別有著截然不同的電荷。

當(dāng)物體摩擦?xí)r，它們表面的電荷就會(huì)改變。這是因?yàn)?，摩擦的過程中，微觀粒子會(huì)互相碰撞，從而導(dǎo)致電荷的重新排列，從而產(chǎn)生靜電。比如，我們常見的梳子、塑料、皮毛等物體，都容易產(chǎn)生靜電。當(dāng)它們摩擦?xí)r，就會(huì)產(chǎn)生電子跳動(dòng)的聲音，表明電荷的重新排列已經(jīng)發(fā)生。

靜電的危害

雖然靜電看起來無害，但它確實(shí)可能對(duì)我們的生活和健康造成很大影響。比如，在炎熱干燥的環(huán)境中，我們的身體會(huì)累積大量的靜電，當(dāng)我們接觸任何導(dǎo)電材料時(shí)，都可能導(dǎo)致電荷的釋放，刺激我們的皮膚。電荷的釋放量十分微小，但是它卻足以引起我們的不適，甚至干擾電子設(shè)備的正常運(yùn)作。

對(duì)于電子設(shè)備而言，靜電的影響也極其嚴(yán)重。當(dāng)我們操作電子設(shè)備時(shí)，比如打開閃存、更換電池、更換硬盤等，都有可能產(chǎn)生靜電。這些簡單的操作會(huì)引起電子設(shè)備中重要的電路元件被摧毀，從而導(dǎo)致設(shè)備的故障。因此，我們要特別留心，確保在操作電子設(shè)備時(shí)防止靜電的產(chǎn)生。

防止靜電的方法

要防止靜電的產(chǎn)生，我們可以采取一些簡單的方法。比如，盡可能減少摩擦的過程。當(dāng)我們穿著毛衣、棉衣等容易磨擦的衣物時(shí)，我們可以在衣服內(nèi)部涂上一層薄薄的潤滑劑，減少衣服與皮膚摩擦的過程。另外，我們也可以在房間內(nèi)增加空氣濕度，讓空氣中的水分更容易被滋潤，減少靜電的產(chǎn)生。此外，我們還需要使用一些抗靜電產(chǎn)品，比如防靜電涂料、防靜電清潔劑等，來減少靜電的影響。

總之，靜電是我們不可避免的一個(gè)現(xiàn)象。雖然它看起來神秘，但我們只要理解它的產(chǎn)生和特性，就可以更好地應(yīng)對(duì)它的影響，減少生活中的不便。

敘事作文靜電7篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“敘事作文靜電”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

敘事作文靜電 篇1

靜電是許多人熟知的一個(gè)物理現(xiàn)象，隨著科技的發(fā)展，靜電的應(yīng)用也越來越廣泛，如摩擦產(chǎn)生的靜電電荷可以用于清潔電子元器件、造紙廠中靜電分離機(jī)可以實(shí)現(xiàn)顆粒的分離等。今天，我們將從敘事性角度，來探討靜電在我們生活中的故事。

故事一：干燥天氣引發(fā)的火花

常常在干燥的天氣中，我們可以看到身上產(chǎn)生靜電，不少人會(huì)因此被電到。其實(shí)，這種情況背后的物理原因是塵埃和空氣中的水分減少了導(dǎo)體的濕度，使得電荷無法釋放導(dǎo)致過載產(chǎn)生放電，形成火花。

有一次，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，正是干燥的天氣。我拿起玻璃棒試圖調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)樣品的PH值，突然聽到“咔噠”一聲巨響，趕緊往地上看去，正好看到一個(gè)小小的火球在地上燃燒。經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)是我身上靜電太多導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)臺(tái)上積聚了大量電荷，最終產(chǎn)生了空氣放電而引發(fā)了小火花。從此之后，我每次實(shí)驗(yàn)前會(huì)特別注意觀察天氣，確保實(shí)驗(yàn)室的濕度和溫度舒適，以保證實(shí)驗(yàn)的安全。

故事二：冬季的毛衣摩擦

冬季的羊毛衣服可以幫助我們御寒保暖，但很多人都遇到過毛衣產(chǎn)生靜電的情況，這是因?yàn)橐路馁|(zhì)及顏色會(huì)影響靜電的生成。如果衣服的織布方式不同或材質(zhì)本身具有相對(duì)電性導(dǎo)致二者之間的電荷分離，產(chǎn)生不同電動(dòng)勢(shì)，這時(shí)由于斷線及附件上的樹脂及塑料，絕緣程度比較高，所以電荷無法在時(shí)間內(nèi)自由釋放，只有在一瞬間產(chǎn)生放電，形成火花。

還有一次，我和朋友在圖書館里研究資料。因?yàn)槲覀兇┲?，每次換個(gè)姿勢(shì)都會(huì)發(fā)出“噼里啪啦”的火花聲，引起了其他同學(xué)的注意。后來，我們發(fā)現(xiàn)這是由于我們身上的靜電過多而導(dǎo)致的放電，產(chǎn)生微小火花的聲音。為了不影響其他讀者，我們只好頻繁地摩擦?xí)溃越档挽o電的積聚，同時(shí)也提醒了其他人注意冬季穿著的服裝類型。

故事三：靜電的衛(wèi)生效果

靜電不僅沒有害處，它還有很多用處。比如說，在清潔產(chǎn)品中，靜電可以將細(xì)小有毒的物質(zhì)粉塵和空氣分離開來，清理干凈骯臟污染物和過敏原，使得室內(nèi)空氣質(zhì)量更佳。

有一次，我家的沙發(fā)上沾上了一些食物殘?jiān)?，很困難清洗。為了解決這個(gè)問題，我去超市購買了一把帶有靜電毛刷的清潔工具，結(jié)果發(fā)現(xiàn)清潔效果非常好，不僅能夠?qū)⒓?xì)小顆粒的食物殘?jiān)壳謇砀蓛?，而且還可收集灰塵、毛發(fā)，減少人們對(duì)清潔保潔的時(shí)間和精力。從此之后，我也常常使用靜電技術(shù)進(jìn)行清潔衛(wèi)生。

以上就是我與靜電有關(guān)的三個(gè)故事，一個(gè)輕松的日常用品給我們帶來了極為豐富的生活體驗(yàn)，相信我們可以在更多領(lǐng)域中使用靜電技術(shù)，讓其成為我們生活中更好的利器。

敘事作文靜電 篇2

靜電是一種我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到的現(xiàn)象。它不僅令人驚訝，同時(shí)也會(huì)帶來一些有趣的故事和經(jīng)歷。下面我將以《敘事作文靜電》為題，詳細(xì)敘述一次發(fā)生在我身上的有關(guān)靜電的趣事。

那是一個(gè)寒冷的冬日午后，我正走在回家的路上。剛剛放學(xué)結(jié)束，我感到疲憊不堪，但同時(shí)也充滿了對(duì)即將到來的新年假期的期待。路上的空氣異常干燥，寒冷的冬風(fēng)輕拂著我的臉頰。我抱著雙臂，試圖保持一點(diǎn)點(diǎn)溫暖感。

忽然，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在我眼前，是我的好友杰克。杰克是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，總是充滿了無與倫比的幽默感和與眾不同的創(chuàng)意。他似乎察覺到了我疲憊的神情，立即提議去附近的咖啡廳休息片刻。

我們一邊走進(jìn)咖啡廳，一邊打趣著彼此。杰克突然停下腳步，看著我臉上的靜電效應(yīng)笑了起來。我有些困惑，不明白他為何如此開心。他解釋道：每個(gè)人都有一定的靜電，而冬天的干燥空氣會(huì)使得靜電現(xiàn)象更加明顯。于是，他伸出手指，假裝要觸摸我的鼻子。

我笑著擋開了他的手指，沒想到的是，在我們手指接觸的瞬間，突然傳來一聲“噼里啪啦”的聲音，伴隨著一陣刺痛感。我受到了一個(gè)小小的電擊。我們相互對(duì)視，然后不可抑制地笑了起來。

咖啡廳里的人紛紛用異樣的目光盯著我們，似乎無法理解我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲撮_心。我們倆直到忍不住噴笑聲都不停下來。經(jīng)過一番解釋，大家開始理解了我們剛才經(jīng)歷的滑稽事件。

沙發(fā)上的上一位顧客，一位身著深色外套的女士，好像無法抑制自己的好奇心。她走過來，微笑著對(duì)我們說：“你們倆似乎剛才遇到了靜電。這是電子流從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體的過程。因?yàn)槎旄稍铮諝庵猩倭怂?，電子更容易從一個(gè)物體跳到另一個(gè)物體上，所以你們才會(huì)感覺到電擊?！?/p>

我們聽完她的解釋，不禁感到驚訝。原來，這次的電擊是由于靜電效應(yīng)造成的。靜電具有一種神奇的能力，它可以滑稽地將人們連接在一起。這次的經(jīng)歷讓我對(duì)靜電現(xiàn)象產(chǎn)生了更深的興趣。

接下來的假期中，我對(duì)靜電現(xiàn)象進(jìn)行了更深入的研究。我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是人與人之間，靜電也會(huì)對(duì)其他物體產(chǎn)生影響。例如，當(dāng)我脫下毛衣時(shí)，聽到了一陣輕微的“噼里啪啦”的聲音，原來是毛衣與我的頭發(fā)因?yàn)殪o電而產(chǎn)生了粘稠的效果。此外，經(jīng)常使用塑料梳子梳頭發(fā)可以減少靜電的產(chǎn)生，因?yàn)樗挚梢栽陬^發(fā)和梳子之間起到導(dǎo)電作用。

靜電現(xiàn)象令人驚嘆，它在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幋嬖?。而這次和杰克的有趣經(jīng)歷使我更加熱愛這種有趣的現(xiàn)象。回想起來，那一次偶然的電擊經(jīng)歷，讓我更加享受與朋友之間建立的強(qiáng)大連接。無論是在冬天還是其他時(shí)候，靜電現(xiàn)象將永遠(yuǎn)存在并帶給我們無盡的趣味和體驗(yàn)。

敘事作文靜電 篇3

靜電

靜電是自然現(xiàn)象中的一種，可以通過不同的方式形成。當(dāng)電荷被聚集在物體的表面或內(nèi)部時(shí)，就會(huì)形成靜電。它可以帶來許多神奇的現(xiàn)象，如電擊和電火花。在我們的日常生活中，靜電也經(jīng)常出現(xiàn)，而我們很少關(guān)注到這一點(diǎn)。那么，讓我們走進(jìn)靜電的世界，探索它的神奇之處。

當(dāng)我們摩擦兩個(gè)物體時(shí)，其中一個(gè)物體會(huì)失去電子，而另一個(gè)物體則會(huì)獲得電子。失去電子的物體將變得帶有正電，而獲得電子的物體將變得帶有負(fù)電。這就是靜電的形成過程。

靜電可以通過一系列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示。例如，我們可以用一個(gè)小塑料棒來激發(fā)靜電。只需將它摩擦幾次，就會(huì)讓它帶有靜電。我們可以用它來吸引紙屑，或者將它接近小金屬球，看看小金屬球會(huì)如何蹦跳。

這些都是很有趣的實(shí)驗(yàn)，但靜電也可能會(huì)給我們帶來一些不便。例如，當(dāng)我們穿著羊毛衣服地面上摩擦?xí)r，它會(huì)產(chǎn)生靜電。當(dāng)我們觸摸金屬物體時(shí)，我們可能會(huì)遭受小電擊。

不僅在日常生活中，靜電在工業(yè)中也起著重要作用。例如，在電子學(xué)中，靜電會(huì)產(chǎn)生一些問題。當(dāng)集成電路上積累過多的靜電時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致電路損壞。因此，保持一定的電氣接地是非常重要的。

此外，靜電還有其他一些實(shí)用的應(yīng)用。例如，靜電噴涂，它使用靜電吸引顏料，將它們噴灑到需要涂漆的物體上，以獲得完美的涂裝效果。此外，靜電也常用于干燥劑，防止靜電積聚。

總之，靜電是一種非常神奇的現(xiàn)象，可以在我們的日常生活中或工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生。通過了解它的特點(diǎn)和應(yīng)用，我們可以更好地了解和掌握它的實(shí)際應(yīng)用。

敘事作文靜電 篇4

今天的是大年三十，也是我家團(tuán)年的日子，親朋好友都來我家團(tuán)年。此時(shí)太陽高掛在天空，我好想出去玩??！經(jīng)過一段不堪回首的求人記后，居然答應(yīng)了！吃完飯后，三人就奔向楊家坪了。

一邊走，一邊嬉戲打鬧，好像找到了童年的味道，一會(huì)兒踢翻了大街上的花盆；一會(huì)兒撞到了年邁的老奶奶；一會(huì)兒踩到了前面行人的鞋盡管遭到無數(shù)的白眼，但至少?zèng)]有了大人的世界，有了久違的自由。不知不覺已經(jīng)抵達(dá)了目的地。下了輕軌我們第一節(jié)要做的事就是買錢包，我進(jìn)了女人街，買了一個(gè)稱心如意的錢包后，我們經(jīng)過大量運(yùn)動(dòng)，肚子也咕咕的叫喚著。我們一致決定去找酸辣粉吃，誰知到處已是空無一人，哪有東西，冰淇淋!我們一人買了一個(gè)甜筒，我和二姐爭(zhēng)著付錢，誰也不肯讓這誰，忽然我的手碰到了二姐的手，倆人不約而同的抖了一顫。好像被電什么的碰了一下。雖然有點(diǎn)微微的疼痛但在我們的感情上不足掛齒，開個(gè)玩笑就過去了。吃了甜筒以后我們想回家了，因?yàn)楝F(xiàn)在正是黃昏之時(shí)，再不回去可就慘了！我們?nèi)孙L(fēng)雨同舟一起回去了，這時(shí)我又情不自禁挽起了二姐的手，可是又碰到了，相同，又抖了一下，這下可有點(diǎn)反常了，可是我只想早點(diǎn)回家快點(diǎn)找出謎底，加快了步伐，向著回家的路似狂奔地飛馳著，我這一瘋狂舉動(dòng)，幾乎嚇壞了兩個(gè)姐姐，甚至問我：你怎么了，是不是生病了呀？要不要快點(diǎn)回家？我急忙答道要要，非常要！很快到了家，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔，誰知，有電了一下。還真是莫名其妙。我想起來了！科學(xué)老師講過摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電，不用說這也是！我終于揭開這謎底了！太高興了！

身邊的科學(xué)無處不在，如果你認(rèn)真仔細(xì)觀察，你一定會(huì)找到許許多多的科學(xué)！感受到科學(xué)的魅力！

敘事作文靜電 篇5

靜電的作用是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾?，自然界和人造環(huán)境中都存在著靜電。大雨過后，空氣中充滿了濕氣，我們輕輕一觸電門鈴，還會(huì)發(fā)出細(xì)微的響聲，這就是靜電產(chǎn)生的結(jié)果。靜電的產(chǎn)生離不開摩擦力，摩擦力越強(qiáng)，所產(chǎn)生的靜電也就越強(qiáng)。靜電在生活中的作用是多種多樣的，比如說在制造業(yè)中，說到靜電引起的火災(zāi)事故也就不足為奇了。

我便有一次親身經(jīng)歷。那天，我去商場(chǎng)購物，走進(jìn)一家化妝品店后，我看到那里擺的各種馬克杯，內(nèi)置的顏色不一，我卻看不出這些杯子是不是有什么特殊之處。試探了幾下，我輕輕一觸其中一只杯子，摸上去，輕微的電流卻讓我反應(yīng)過來，原來它們是使用了靜電的原理，將顏色吸附在了杯壁上，防止色素掉落，這是現(xiàn)在新型染色技術(shù)所運(yùn)用到的。

在工業(yè)生產(chǎn)上，靜電也發(fā)揮著巨大的作用。對(duì)于紡織工業(yè)來說，靜電產(chǎn)生反映在各個(gè)環(huán)節(jié)，比如纖維分離、紡織機(jī)械、紡紗、整理、漿布、染色成衣等環(huán)節(jié)。纖維在加工過程中容易發(fā)生粘連，容易影響加工效果，若引入靜電，把靜電切移到塵屑上，可解決纖維間的摩擦和對(duì)機(jī)械的影響。

工業(yè)生產(chǎn)中，為了防止料物粘手，還會(huì)使用抗靜電工具，將靜電消除。例如，汽車漆以及涂料的制造都會(huì)使用抗靜電劑，以避免靜電的產(chǎn)生，以影響涂裝效果。

不過靜電也有負(fù)面的影響，尤其是在麥田或者莊稼地里。天氣風(fēng)和日麗的時(shí)候，一些人就會(huì)在田野里點(diǎn)燃煙卷，結(jié)果卻引起了火災(zāi)，原因正是靜電的存在。靜電越強(qiáng)，電荷就會(huì)越多，如果被植物吸收，那么便會(huì)導(dǎo)致草木失火，造成不必要的損失。因此，我們要注意對(duì)于莊稼地以及其他易燃物的處理方式，避免靜電導(dǎo)致的火災(zāi)。

總的來說，靜電有著多種多樣的應(yīng)用。它除了在制造業(yè)、汽車制造等領(lǐng)域外，還在生活中隨處存在。我們常用靜電刷來清洗衣物、購買電子產(chǎn)品時(shí)常用的塑料薄膜袋也有抗靜電的功能。因此，我們需要了解這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，這樣才能更好地應(yīng)用它的作用，避免因此造成的損失。

敘事作文靜電 篇6

靜電是一種很神奇的物理現(xiàn)象，隨著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于靜電的了解也越來越深刻。靜電不僅是我們生活中經(jīng)常遇到的問題之一，也是科學(xué)研究中十分重要的一種現(xiàn)象。

我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行一些操作時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生靜電。比如在冬天，我們穿著羊絨衣服走在地毯上時(shí)，觸摸床頭燈開關(guān)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生明顯的靜電。這是因?yàn)樵诘靥荷闲凶邥r(shí)，我們的鞋底摩擦地毯，地毯中的分子被摩擦到一定程度時(shí)就會(huì)脫離原子，形成電子和離子。而我們的身體也因?yàn)楦靥旱哪Σ潦艿搅思ぐl(fā)，電荷也隨之累積在我們身上，形成了靜電。

靜電還常常給工作和生活帶來一些不便。比如說，在工廠里，如果控制不好靜電的產(chǎn)生，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)器不能正常工作等問題。還有的時(shí)候，我們換衣服時(shí)就經(jīng)常會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生了靜電而感覺不舒服。這是因?yàn)橐路牟馁|(zhì)不同，它們之間的摩擦產(chǎn)生靜電，當(dāng)我們觸摸金屬之類的物品時(shí)，靜電就會(huì)釋放出來，產(chǎn)生不適之感。

在科學(xué)研究中，靜電也是一個(gè)很重要的概念。在微觀世界中，許多物體之間靠的就是電子的擁有權(quán)來吸引和排斥彼此。比如說，原子中的電子會(huì)根據(jù)電荷互相吸引，并保持在其軌道上。如果沒有這種吸引力，原子中的電子就會(huì)很容易地飛出去，物體就會(huì)立刻解體。靜電還可以用在許多手段中，比如在實(shí)驗(yàn)室里可以使用靜電分離裝置來分離固體混合物，許多機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)也依賴于靜電產(chǎn)生的電場(chǎng)。

最后，我們也要注意一下靜電的安全問題。靜電產(chǎn)生的電場(chǎng)對(duì)人體會(huì)有損傷，如果不小心接觸到靜電，就會(huì)感到劇烈的疼痛。在干燥的環(huán)境中，靜電更容易產(chǎn)生和積累，特別是在工藝操作中，靜電的危險(xiǎn)也有增大的趨勢(shì)。

總的來說，靜電是一種很重要的物理現(xiàn)象，它影響著我們的日常生活和科學(xué)研究。通過對(duì)靜電的了解，我們可以更好地控制它，減少其產(chǎn)生的負(fù)面影響，為我們的生活和科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

敘事作文靜電 篇7

科學(xué)課上，楊老師教我們認(rèn)識(shí)靜電。老師拿出一些小紙屑，又拿出一把塑料尺，用尺子輕輕摩擦頭發(fā)，然后把尺子靠近紙屑呀，紙屑竟然牢牢的貼在尺子上面了。同學(xué)們看了，都非常驚訝。我和同學(xué)們一樣，都躍躍欲試。

可是老師跟我們賣關(guān)子玩∶她叫了一位女同學(xué)上來，再次用尺子摩擦頭發(fā)，然后將尺子放在女同學(xué)的頭發(fā)那里。呀，女同學(xué)飄逸的長發(fā)竟然給尺子吸起來了一點(diǎn)點(diǎn)。課堂亂套了大家都拿出自己的尺子、筆等東西來做實(shí)驗(yàn)。老師給大家分發(fā)小紙屑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得興致勃勃。

我拿出自己的塑料尺，使勁摩擦自己的頭發(fā)，過了一會(huì)兒，我把尺子放在紙屑上方。咦？怎么沒吸上來？是不是我放的太高了？我把尺子放低了一點(diǎn)，紙屑還是沒吸上來。我沒氣餒，重新用塑料尺摩擦頭發(fā)，再試一次。還是沒吸上來?？粗渌瑢W(xué)都在互相展示自己的成果，我又嘗試了一次，再把尺子往紙片上一放紙片吸上來了！我甭提有多高興了。

后來，我又用摩擦過的尺子去吸課本里的紙，也吸上來了。還有同學(xué)互相摩擦別人的頭發(fā)，玩得不亦樂乎。

這節(jié)課雖然非常好玩，但是這是為什么呢？抱著好奇的心情，我回家請(qǐng)教了我的好老師電腦。

原來實(shí)際上摩擦起電是一種連接又分離的造成正負(fù)電荷不平衡的過程。摩擦是一個(gè)不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實(shí)質(zhì)上是接觸分離起電。在日常生活，各類物體都可能由于移動(dòng)或摩擦而產(chǎn)生靜電。

后來，爸爸又教了我一種分開胡椒粉和鹽的方法∶先把胡椒粉和鹽混在一起，放在一張紙上。再用鉛筆摩擦頭皮，將鉛筆往紙上一放。被粘起來的就是胡椒粉。原因是因?yàn)辂}比胡椒粉重。

科學(xué)真是有趣，生活中永遠(yuǎn)缺少不了大膽的嘗試！嘗試出真理，就像兩個(gè)地球同時(shí)落地，生活中遇到各種事都不要忘了去嘗試！

敘事作文弟弟變了十九篇

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改，那作文怎么樣寫才能寫出新意？經(jīng)過整理，小編為你呈上敘事作文弟弟變了十九篇，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

敘事作文弟弟變了 篇1

弟弟就是個(gè)電視迷，一回到家就看電視。

媽媽常說別看了，用點(diǎn)心在學(xué)習(xí)上。其實(shí)，我覺得吧弟弟的成績還是有點(diǎn)好的，就是今天晚上看得真用心啊!

弟弟要喝藥了，媽媽給他倒好了水，媽媽說:別看了，喝藥吧!弟方也不吭聲，媽又說了一句這樣的話，弟弟這是那樣的資勢(shì)，一對(duì)炯炯有神的大眼晴還是目不轉(zhuǎn)睛的看著電視機(jī)，我想電視機(jī)有那么好看么，還只不過是《熊出沒》唄，老是那一套。

我把我心里的想法告訴了媽媽，媽媽說:只要他的學(xué)習(xí)能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，放學(xué)了能看一會(huì)兒。我最不喜歡看《熊出沒》了，還有《棉花糖和云朵媽媽》，我都有點(diǎn)看不懂。

弟弟真是電視迷，我拉大嗓門叫了一聲弟弟，他終于反應(yīng)過來了，我弟弟看電視用心吧!這就是我弟弟，真是個(gè)電視迷弟弟。

敘事作文弟弟變了 篇2

吃完午飯，爸爸就叫我陪弟弟睡覺。于是我?guī)е艿茏哌M(jìn)了房間。

我?guī)偷艿馨研摿耍阉狭舜??？墒堑艿芨静凰?，他在床上又蹦又跳。我躺在床上?duì)說琨琨，你就不能躺下嘛!不能!弟弟說道。就玩一小下!我想了又想，對(duì)弟弟說道，我給你鋪一個(gè)小狗窩，你在小狗窩里面睡覺，好不好呀?好哇!弟弟高興極了。于是，我在床上挑選了一小塊區(qū)域，給弟弟鋪了一個(gè)小狗窩，我還在小狗窩里放了一個(gè)一米長的大白鵝。弟弟見小狗窩鋪好，興奮地躺了進(jìn)去?？墒?，沒躺一會(huì)兒，弟弟就不干了。他說他要躺在被子上睡。于是，我和他換地睡。后來，弟弟又說要躺在小狗窩睡。啊啊啊，我氣急了大喊：你到底在哪里睡嗎?弟弟被我的喊聲嚇住了，躺在被子上閉上了眼睛。你以為他這就睡覺了嗎?不不不這時(shí)弟弟又說話了：姐姐，我要喝水。我當(dāng)然知道弟弟是假裝的，于是說：你閉上眼睛睡覺吧，爸爸給你搞水，你閉上眼睛，一邊聽歌一邊等爸爸來呀。弟弟聽了乖巧的閉上了眼睛。我唱著歌，很快弟弟就睡著了。我躡手躡腳，輕輕地給弟弟蓋上被子?？粗焖哪橗嫞也唤⑿ζ饋?。我的弟弟多么可愛呀!

我的弟弟確實(shí)有點(diǎn)兒淘氣，可是他更可愛哇!我喜歡我的弟弟。

敘事作文弟弟變了 篇3

弟弟醒了，來到了洗臉池旁刷牙。

媽媽在杯子里先倒了些冷水，又倒了些熱水，把杯子遞給了弟弟。弟弟放下牙杯，拿起了牙刷，又輕輕地拿起了牙膏，擰開蓋子，從牙膏的底部一點(diǎn)一點(diǎn)的往上擠，直到擠到了一粒黃豆那么大，開始將牙膏放在了牙刷上。他輕輕的拿起牙刷，將牙刷放進(jìn)了嘴里。由于他拿的太輕了，小牙刷淘氣地從弟弟的手上滑落下來，“啪”的一聲掉進(jìn)了水池。弟弟只好重新拿起牙刷，開始刷牙。只見他將大門牙先刷了刷，又將里邊的牙齒上上下下的刷了刷，你瞧，他的動(dòng)作是多么的輕柔啊，仿佛那并不是一支牙膏，而是一個(gè)富有生命的小東西，也會(huì)喊疼，也會(huì)笑，直到他的沙漏已經(jīng)漏完了，他才拿起那裝滿水的杯子，喝了一口，從嘴巴里發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，又將水吐了出來，連續(xù)了好幾次，直到杯子里的水都吐出來了，他才打開水龍頭，將杯子里的水倒?jié)M，就讓牙刷在里邊跳了幾圈舞，又把水倒了，他的牙也刷好了。

弟弟急忙把之前還是黃黃的，現(xiàn)在是干凈的牙齒給媽媽看，媽媽滿意地笑了，好像在說：“你真棒!你把牙齒里的細(xì)菌都沖掉了。”

敘事作文弟弟變了 篇4

笑笑弟弟今天滿八個(gè)月，該打預(yù)防針了。一大早小姑、姑父、奶奶和我，帶他來到了成都市婦幼保健醫(yī)院。

我們剛進(jìn)入打預(yù)防針的那個(gè)樓層，便聽到嚎啕大哭之聲不絕于耳，每個(gè)打完預(yù)防針的孩子都是眼淚汪汪的。于是我想：“弟弟會(huì)不會(huì)哭呢？”。

該弟弟打針了，這時(shí)發(fā)生了一件好笑的事情，姑父暈針，他居然還抱著弟弟。一種不祥的預(yù)感在我的腦海里出現(xiàn)：“弟弟打針時(shí)要是姑父暈過去了……”。不敢多想，我連忙讓小姑抱弟弟。

醫(yī)生拿著沾了酒精的棉簽給弟弟右臂消毒，然后拿著可怕的針小心翼翼地扎進(jìn)弟弟的肌肉里。打了一半時(shí)，一位清潔工阿姨表揚(yáng)了一下弟弟：“勇敢，沒哭”。剛說完，弟弟好像表演一樣“哇”的一下哭開了。針打完了，弟弟該體檢了，稱了體重，量了身高，我把弟弟抱著，可他不聽話，我只好把他交給了姑父。

“呀！，笑笑撒尿了！”姑父說。小姑馬上讓姑父不要?jiǎng)?，可哪知道隨著一聲屁響，從弟弟屁股里涌出了許多的“黃金”，姑父身上，弟弟身上滿是金色的“黃金”，場(chǎng)面十分“壯觀”。

晚上，不會(huì)爬的弟弟終于會(huì)爬了，他一只手一只手的向前移動(dòng)，樣子真可愛。

敘事作文弟弟變了 篇5

我弟弟是一個(gè)昆蟲迷，他特別喜歡各種各樣的昆蟲。

清明節(jié)時(shí)，我們?nèi)フ~，弟弟發(fā)現(xiàn)一只比大拇指還大的螞蚱，他先走到它的旁邊，再用手抓住它，然后放進(jìn)瓶子里并蓋緊蓋子，生怕它逃走。弟弟跑到我身邊興奮地對(duì)我說：哥哥，我抓到一只比大拇指還的螞蚱，你看，螞蚱的頭部前端有一對(duì)呈絲狀的觸角，都一樣粗，能自由運(yùn)動(dòng)，有一對(duì)大眼睛能觀察很遠(yuǎn)的物體。我說：哇，弟弟你好厲害知道那么多。弟弟還更起勁地說：我還知道螞蚱于保持其合群性，多為群居。它也叫蝗蟲，種類很多，口器堅(jiān)硬，前翅狹窄而堅(jiān)，后翅寬大而柔軟，善于飛行，后肢很發(fā)達(dá)，善于跳躍。說完，自己跑到樹下繼續(xù)觀察螞蚱。

還有一次，我們家的桂花樹開花了，引來一群群蜜蜂，弟弟看到了就跑過去，低下頭觀察一只蜜蜂在采蜜的動(dòng)作，還把它們趕來趕去。我們叫他吃飯，他一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，繼續(xù)把蜜蜂趕來趕去。

不僅僅這些，在公園里弟弟還能發(fā)現(xiàn)螞蟻、毛毛蟲，樹上的知了，飛在花從中的蝴蝶，在河邊的紅蜻蜓。只要是昆蟲，我弟弟最感興趣。

你們說說我弟弟是不是昆蟲迷?

敘事作文弟弟變了 篇6

我有一個(gè)很招人喜歡的弟弟，別人看見他，都忍不住摸摸他，抱抱他，說他多么多么可愛?？墒俏覅s討厭他。

因?yàn)樗o我吃東西時(shí)，東西都到嘴邊了，他卻突然拿走了。還經(jīng)常搶我玩具，不給他玩就吼我，媽媽抱抱我，他就打我。在我書房里翻箱倒柜罪行數(shù)都數(shù)不清。每天惹我生氣，我真不想要這個(gè)弟弟了，有時(shí)候心想：媽媽給生個(gè)小妹妹會(huì)不會(huì)好很多。

媽媽看到我和弟弟的相處模式也很難過。媽媽和我說：弟弟還小，他也在學(xué)習(xí)怎么和你相處。你是哥哥，懂的知識(shí)、道理比弟弟多，你要幫助弟弟找到正確的方法哦!經(jīng)過媽媽的耐心勸導(dǎo)，我想到了一個(gè)辦法，怎么去和弟弟和諧相處，我決定試試看。

今天是周末，早上我本來可以睡一個(gè)懶覺的，但是我知道弟弟一定會(huì)早早把我叫醒的，所以我打算早早醒來，接著裝睡。果然如此，不到一會(huì)兒弟弟就醒了，晃晃悠悠的朝我走來，然后壓在我的身上。我雖然痛苦不堪，還想打他，但我還是忍住了。我小心翼翼的翻身起來，盡量不摔著他。耐心的陪弟弟玩他喜歡的毛絨玩具,陪他看他最喜歡的繪本。起床后，我喂他吃他最愛的雞蛋，全程都溫柔的和弟弟講話。愛哥哥，愛哥哥!弟弟抱著我說。哇!我太開心了，弟弟說愛我，我被這句話感動(dòng)了。此時(shí)我想今后也要像爸爸媽媽一樣愛護(hù)弟弟。

我喜歡我的弟弟。

敘事作文弟弟變了 篇7

人的一生是在豐富多彩的情感世界中度過的，而這其中大部分情感都是對(duì)已存在的人或物而生發(fā)的，我的情感卻是傾注于未來，尤其是對(duì)我未來的弟弟充滿期待。

國家已逐漸放開了二孩生育政策，大部分家庭都有成雙成對(duì)的兩個(gè)孩子了，而我家仍然是只有我這一棵獨(dú)苗。唉，我多么希望自己能有個(gè)弟弟??！

為什么我想要個(gè)弟弟呢？這是因?yàn)闈h字中的好是由女和子組成的，寓意就很明顯。我是女孩子，要是再有個(gè)弟弟的話，我們就能湊成一個(gè)好了。

這個(gè)想法經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海里，讓我對(duì)未來有弟弟的生活充滿了好奇和想象。

在媽媽懷小弟弟期間，我做任何事情都會(huì)小心翼翼，讓媽媽有個(gè)安靜、舒心的生活環(huán)境，我還會(huì)盡可能地照顧媽媽的飲食起居和情緒。

弟弟出生后，我會(huì)盡力照顧好他：弟弟餓了，我會(huì)給他沖奶粉、煮米糊；弟弟哭了，大多是尿了，我會(huì)給他換尿片；白天，我會(huì)抽出時(shí)間哄他開心；晚上，我會(huì)輕輕哼著催眠曲，搖著搖籃，讓他安然入夢(mèng)

等他會(huì)走會(huì)說話就可以真正陪我玩了。他一定很淘氣，喜歡到處亂竄，喜歡新奇的事物。寫完作業(yè)后，我會(huì)帶他去外面玩耍，讓他盡情地感受這個(gè)美好的世界。

等他上小學(xué)，我已經(jīng)上高中了，盡管我的時(shí)間很緊迫，但我對(duì)他的疼愛只增不減。盡管緊張的高考就在眼前，但我仍然會(huì)抽出時(shí)間帶他去玩耍，給他補(bǔ)習(xí)功課

等他上初中，我應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。我一定會(huì)在節(jié)假日回家看他，陪他，輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，讓他在輕松、幸福的環(huán)境中快樂成長

這樣的生活想想就覺得美好，多希望弟弟快點(diǎn)兒到來！

敘事作文弟弟變了 篇8

今天，我做完作業(yè)，閑著沒事干，就跟弟弟說一起玩24點(diǎn)。好啊!弟弟高興地說。我們就一起定這個(gè)游戲規(guī)則：一不能換牌，二不能多拿一張牌，三不能看對(duì)方的牌。制定好規(guī)則就開始了。

第1輪開始了，我和弟弟石頭剪刀布，我很激動(dòng)，弟弟也一樣。我贏了，隨機(jī)從牌堆里拿出了4張牌，分別是兩個(gè)3，一個(gè)6和一個(gè)7。剛開始算我就難到了，然后爸爸提點(diǎn)了我，37，哦，我算出來了!我恍然大悟興奮的說：37=2121+6-3=24對(duì)不對(duì)?爸爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一蹦三尺高。

第2輪開始了。，從牌堆里拿出4張，是兩個(gè)5，一個(gè)8和一個(gè)3。開始算了，我想：38+5+5=34不對(duì)，3+8+5+5=21，不對(duì)。38+5-5=24，對(duì)了。我立馬說了出來：38+5-5=24，對(duì)不對(duì)?弟弟算了算，說道：啊，是24，唉，我要多多算24，才行呢。爸爸看了看，開心的說道：有很大的進(jìn)步。

從此我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，算24要快一點(diǎn)。

敘事作文弟弟變了 篇9

今天，我和弟弟來到天潤發(fā)PK抓娃娃。

“我們一人五十個(gè)幣，誰抓到的娃娃最多，誰就贏?！蔽倚己靡?guī)則，便開始了。

我換好幣后，來到娃娃機(jī)前。我投了一個(gè)幣，一只手操控著把手，等那個(gè)爪子到娃娃的頭上時(shí)，我便按下抓的按鈕。只見爪子快速的向娃娃伸去，我的心也提了起來。爪子抓住了娃娃，慢慢的向我這邊靠近，一個(gè)娃娃從出口處掉了下來?！肮?，抓到了。第一次一發(fā)就中。”我拿著娃娃得意洋洋的說。

哼，弟弟不知道去哪了，他肯定玩不起。沒高興幾秒，媽媽沖過來大叫：“添添，你弟弟都抓三個(gè)了?！薄鞍?，他不是一個(gè)都沒抓到嗎?”我趕緊沖過去看。真的是呢，一句話的功夫弟弟又抓了一只。我只好請(qǐng)來了抓娃娃大師------爸爸。爸爸一直擺動(dòng)著把手，一抓，一個(gè)娃娃到手。不一會(huì)兒的功夫，我就有了十九個(gè)娃娃，但弟弟抓了二十個(gè)，還是比我多。弟弟昂著頭，得意地說：“哈哈，你看沒有人幫我，我都抓了二十個(gè)?！?/p>

唉，和弟弟PK，我終究還是輸了。

敘事作文弟弟變了 篇10

早上，我正在吃早飯，耳畔傳來一陣陣“嗯嗯啊啊”聲，不用說準(zhǔn)是弟弟在鬧小脾氣呢。我扔下筷子，三步并作兩步跑了過去，果然見弟弟正摟著外婆，撅著嘴巴，把頭搖得像撥浪鼓：“我不想刷牙!我不想刷牙!”

看看外婆束手無策的樣子，我摸了摸下巴，靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法。我對(duì)弟弟說：“你想不想讓張老師表揚(yáng)你?”“想!”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。我又說：“張老師是有望遠(yuǎn)鏡的，你在家里干的事，她都看得見?！钡艿芡嶂X袋問：“真的會(huì)看見嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)!不信你問外婆!”弟弟轉(zhuǎn)過身，緊緊地拉著外婆衣角問道：“張老師真的會(huì)看見嗎?”我對(duì)外婆眨眨眼睛，她看懂了我的意思，一本正經(jīng)地回答：“是的，她會(huì)看見的?！?/p>

“我要趕緊刷牙，我喜歡張老師表揚(yáng)我!”說著他乖乖地拿起牙刷，擠上牙膏，一板一眼地上刷刷下刷刷……外婆看了，對(duì)弟弟豎起大拇指。我呢，兩手捂著嘴在一旁偷笑呢!

敘事作文弟弟變了 篇11

一天，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面。小狗看見小貓他們都騎著自己的自行車，得意洋洋得去學(xué)校。他想，今年，我一定讓爸爸給我買一輛自行車。

有一天，小狗一進(jìn)家門，爸爸就說：“兒子，你看，我給你買了一輛自行車了！”小狗仔細(xì)打量著自行車，這輛自行車是藍(lán)色的，上面有許多花紋，有“飛狗”的稱號(hào)，他還發(fā)現(xiàn)，這輛自行車不僅有這些，還有變速功能，這下可把小狗高興壞了，小狗推著自行車來到了花園的廣場(chǎng)，小狗一上車就把檔位弄到了“三、七”的速度。可糟糕的是他才剛騎上自行車，一下就摔了個(gè)狗朝天，他大聲的喊著：“救命?。【让?！”，但沒有人注意到他，只好自己抬自行車，他使出吃奶的勁力把自行車扶起來。他看到他的同學(xué)————小貓騎著自行車來了，他大聲叫著：“小貓、小貓，快來教教我怎么騎自行車啊”！小貓下車后說：“你剛開始騎怎么就用這么快的速度呢？你應(yīng)該從低速度開始學(xué)起”，說著她就騎自行車給小狗演示，只見她雙手握把，然后蹬了兩步，接著立馬上了自行車，平穩(wěn)的騎著。小狗也學(xué)著小貓的樣子，雙手握把，蹬了兩步，可他一上自行車就摔倒了，氣得小狗把自行車一扔，很不高興的說：“我不騎了，這破自行車太難騎了，我不練了。”這時(shí)狗媽媽也來了，她說：“孩子，你不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！”小狗聽了媽媽的這句話，又打起了精神，他又把自行車扶起來，細(xì)心地看著媽媽教他的每一個(gè)動(dòng)作，小狗不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車。

敘事作文弟弟變了 篇12

雖然我照顧弟弟不是第一次，但在晚上睡覺的時(shí)候照顧弟弟還是頭一回。那天晚上我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候媽媽悄悄對(duì)我說：“今天晚上我有點(diǎn)事不回來了，晚上你陪弟弟睡吧!”什么?我陪他睡?萬一他睡覺鬧了怎么辦?萬一他醒了看見是我要找媽媽怎么辦?問題就像呼啦圈一樣在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！昂冒伞保掖饝?yīng)了。上床了，我把電話手表放在枕頭旁，媽媽先把弟弟哄睡著了，然后對(duì)我說：“我走了，你好好照顧弟弟啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便躺下了，可是卻怎么也睡不著，過了好久好不容易睡著了，迷迷糊糊地聽見好像有人在敲門。難道是媽媽回來了?不會(huì)的媽媽說了不回來的，難道是弟弟?于是我拿起手表，點(diǎn)亮它，一縷微光照房間里，原來是弟弟咚咚咚地踢著被子，我輕輕地拍拍他，他慢慢的安靜下來又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，給弟弟蓋好被子后我躺了下來。

睡著睡著我突然又醒了，我摸了摸弟弟，咦?旁邊沒人了，弟弟怎么不見了?我趕緊打開燈，原來他滾到了床尾，差一點(diǎn)就滾下床了，好險(xiǎn)!我用盡全力把他抱回床頭，心想，這下可以睡到天亮了吧!可是，4點(diǎn)鐘的時(shí)候，弟弟醒了，哭著要找媽媽，我費(fèi)了九牛二虎之力終于將他哄睡著，好困啊!我筋疲力盡地趴在床上也睡著了，還好，這一覺就到了早上。

這次晚上照顧弟弟讓我體會(huì)到當(dāng)媽媽有多辛苦，我每天晚上都是一覺睡到大天亮，原來這一晚上弟弟如此折騰人，以后我要幫媽媽一起分擔(dān)家務(wù)和照顧弟弟，讓媽媽少操心!

敘事作文弟弟變了 篇13

我到哪里，我的龍鳳胎弟弟劉子謙就一直跟著我，我很煩，因?yàn)閯⒆又t總是給我添麻煩。

從出生開始，劉子謙就一直跟著我。我在媽媽肚子里時(shí)，他就開始跟著我了。從小我們倆每個(gè)人一個(gè)房間，我哭他也哭，我笑他也笑，我生病他也生病。星期一到星期五上學(xué)時(shí)，我坐在媽媽的車上，劉子謙也坐在車上。到了學(xué)校門口，我走進(jìn)學(xué)校去小賣部買一只水筆，買完后我繼續(xù)往前走，我轉(zhuǎn)過頭來，看見劉子謙還在跟著我。有時(shí)候，我遇見我的閨蜜時(shí)，閨密讓我等一下她，我就停下來等我的閨蜜。劉子謙居然也停下來，等閨蜜弄好之后，劉子謙也跟著我。在學(xué)校里我和我的朋友玩，劉子謙也跟過來湊熱鬧，我把他推走，他還是過來，我都拿他沒辦法了。放學(xué)之后，我回到家，劉子謙也跟在我的后面。

我回到了家，馬上跑進(jìn)衛(wèi)生間上廁所，劉子謙也想上，我說：到外面排隊(duì)。我上完廁所就回房間寫作業(yè)，劉子謙他上完廁所居然不回自己房間寫作業(yè)，而是抱著一大堆作業(yè)跑到我房間里寫，我都要煩死了。

我不管到哪里，劉子謙都一直跟著我，我感到很煩。但是如果沒有了劉子謙，我的生活就缺少了一個(gè)伴。

敘事作文弟弟變了 篇14

“哇哇——”弟弟張大嘴巴，扯著嗓門，大聲地哭著。眼淚像斷了線的珠子往下落，鼻涕也流了出來，掛在嘴上。

“不要哭，蛇是死的?！蔽易叩剿磉?，指著地上那條死蛇，輕聲安慰道。

“嗚嗚——”弟弟閉上了嘴，但是哭泣聲還是從鼻腔里漏了出來，弟弟伸出小手，抹了一下臉，那鼻涕和眼淚摻和在一起，有的粘在衣袖上，有的粘在臉頰上，讓我哭笑不得?！皢鑶琛笨蘼曉谏嚼锘厥幹?/p>

今天是大年初一，我們一家上山祭祖，走在半路上，弟弟突然“啊”的一聲驚叫，讓我汗毛直豎。

“什么情況?”我急忙走到弟弟身邊，問。

“蛇，蛇——”弟弟臉色煞白，眼神里透著驚恐，后退了幾步，指著他前面的路。我一瞧，果然有一條蛇，灰色的表皮上有一些淡淡的花紋，正紋絲不動(dòng)地趴在地上，我屏住呼吸，拾起一根樹枝，挑了挑，那蛇依舊一動(dòng)不動(dòng)，是條死蛇，我松了一口氣。就安慰弟弟。誰知，弟弟不領(lǐng)情，依舊哭泣。

爸媽已經(jīng)先去祖父母的墓地準(zhǔn)備了，只剩下我和姐姐帶著弟弟在后面慢慢跑。這年初一的，圖吉利，哭不太好。我急得抓耳撓腮：“姐姐，這可怎么辦?”

姐姐眨了眨眼睛，悄悄地把嘴湊到我耳邊：“他不是最愛打游戲嗎?你只要……不就行了嗎?”我一聽，“撲哧”一聲笑了出來。還是姐姐“老謀深算”。

“弟弟，不要哭?！?/p>

“嗚嗚——”聲音更大了。

“你聽好，再哭就不準(zhǔn)你玩手機(jī)游戲?！?/p>

哭聲戛然而止，就像電視機(jī)突然斷了電似的。姐姐這招真神，我不由對(duì)姐姐豎起了拇指。再看看弟弟，他緊咬著嘴唇，不停地嘟氣，臉漲得通紅，顯然在努力控制自己不哭出聲來。

“出發(fā)?！苯憬惆l(fā)出了號(hào)令，我們?nèi)死^續(xù)趕路。弟弟的情緒也漸漸平復(fù)了下來。看來，勸說他人要抓住最能觸動(dòng)他的痛點(diǎn)，才能成功。

敘事作文弟弟變了 篇15

星期六下午，我和弟弟發(fā)生了一場(chǎng)PK，就是為了一個(gè)面包。

媽媽買回來了一堆面包，我和弟弟就在不停地吃，沒一會(huì)兒就剩下一個(gè)了。我和弟弟四目相對(duì)，都想吃，那就PK吧!

媽媽來當(dāng)裁判：“拿自己的最強(qiáng)的機(jī)器人來對(duì)決，誰的機(jī)器人打翻對(duì)手，誰就贏，就可以吃面包了?！眿寢屌e起手，在我們面前一擺：“開始!”

我連忙拿起遙控器，開啟了戰(zhàn)斗模式。弟弟也不甘示弱，果斷指揮著：“我的雷電三角龍會(huì)打敗你的?！蔽易孕诺卣f道：“我的熔巖霸王龍也會(huì)加油打敗你的?！蔽抑笓]著我的霸王龍立馬沖了過去，用爪子抓住三角龍的頭，站穩(wěn)后用力的把三角龍摔了過去。三角龍也很厲害，立馬站了起來，向我的霸王龍沖來。我指揮著霸王龍往后一退，繞到三角龍后面去咬住了它的尾巴。“呀!我贏了，我贏了!”我叫了起來。弟弟的臉立刻甩了下來，什么話也不說了。

我拿起面包，把面包分成了兩半，拿了一半給弟弟。哈哈，PK雖然要分輸贏，可是戰(zhàn)利品可以分享啊。

敘事作文弟弟變了 篇16

夏天到了，舅媽把一直呆在鄉(xiāng)下的表弟接了過來，表弟本就十分頑皮，再加上好久沒來南京，興奮過度，導(dǎo)致家里整天都沒有安靜的時(shí)刻。

下午，“哥哥！哥哥！”看，他又來了，我正在專心致志的`做作業(yè)，他突然大叫一聲，我嚇了一跳，筆都掉地了，我問道：“又怎么了？”“沒怎么，只是喊了一下你，”我剛要拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)，他又叫了起來，我實(shí)在忍不住了，把它交給了姐姐，可沒一會(huì)兒，姐姐也“投降”了，把他一個(gè)人關(guān)到房間里呆著，但也沒有用，他一樣在里面叫，折騰了許久，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，正打算繼續(xù)寫，看了一下時(shí)間，該吃飯了。

吃完飯，爸爸回來檢查作業(yè)，肺都快氣炸了，因?yàn)樽鳂I(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)，把我狠狠的罵了我一頓，還緊止了明天的看電視時(shí)間，表弟卻在一旁玩平板電腦，想想就氣。

今天，作業(yè)也沒做，還被挨罵了，都是弟弟惹的禍。

敘事作文弟弟變了 篇17

弟弟馬上要成為一名小學(xué)生了，可他長這么大了，說話還是口齒不清，尤其是平舌音和翹舌音不分，常把“四”說成“是”，“四十四”讀成“是十是”，“四百四十四”自然就成了“是百是十是”……哎喲，真讓人受不了。

我常用繞口令來捉弄他，“來，小家伙，說說‘紅鯉魚與綠鯉魚與驢’?！彼堄信d趣地學(xué)了起來，一旁的爸爸就提醒他：“把舌頭捋直再說話!”

就要上學(xué)了，拼音學(xué)不好，將來可是個(gè)大難題。無奈之下，媽媽給他報(bào)了拼音班，周一至周五下午都有課，回家還有復(fù)習(xí)的作業(yè)呢!弟弟最大的難題就是發(fā)音，四聲他完全不懂，一聲讀二聲，二聲讀三聲，三聲讀四聲，四聲讀一聲。媽媽每次教他，總是教出一肚子火。盡管遭到批評(píng)，但弟弟還是很有耐心。睡覺前，他總會(huì)拿出一本《小豬唏哩呼嚕(注音版)》來看，大眼睛在一行行拼音上掃來掃去，嘴巴嘟著，邊看邊磕磕絆絆認(rèn)真地讀著。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。弟弟，你行的，加油!

敘事作文弟弟變了 篇18

今天是9月1日，也是弟弟第一天正式上幼兒園的日子。

吃過早飯，我和媽媽一起送弟弟去幼兒園，一路上，弟弟很緊張，不停的說：“媽媽陪我去吧!我一個(gè)人不想去?！眿寢屩缓每陬^答應(yīng)，可是到了幼兒園門口，弟弟拼命的抱著媽媽的腿不肯進(jìn)去，又哭又鬧，貝貝班的李老師非常和藹可親的走過來勸說也不管用。我一看有點(diǎn)兒著急了，趕緊使出吃奶的勁頭，竭力想把他從媽媽身上拉下來，可是弟弟仍然死死地抱住媽媽不放，大喊：“我不要去幼兒園，我不要去，不要，不要，哇嗚……”一時(shí)我們真拿他沒辦法了。

不一會(huì)李老師笑著說：“梓訓(xùn)，別哭了，還是讓媽媽和姐姐一塊兒帶你進(jìn)去吧!”弟弟這才抹了一把眼淚，扭過頭，瞟了我一眼，嘟起小嘴，帶著哭腔小聲的回應(yīng)著說：“好!讓姐姐和媽媽跟我一起去!”我們這才松了一口氣，帶著他進(jìn)了教室，教室里早有小朋友來了，正在看精彩的動(dòng)畫片兒，另一位老師連忙給弟弟拿了一把小椅子，讓他坐下一起看，弟弟總算平靜了。我的上學(xué)時(shí)間也快要到了，要是讓他知道我們走，弟弟一定不肯，趁他不注意時(shí)，我和媽媽趕緊“逃”出了教室。

上學(xué)路上媽媽對(duì)我說：“待會(huì)兒弟弟肯定會(huì)找我們，他剛上幼兒園，總是要經(jīng)歷這些的。”我心里默默的想，但愿弟弟盡快適應(yīng)幼兒園生活，開開心心的來上學(xué)。

敘事作文弟弟變了 篇19

事出無奈，媽媽只好同意弟弟停學(xué)。于是如愿以償?shù)牡艿荛_始了他的撈世界大計(jì)劃，首先準(zhǔn)備在兩個(gè)月內(nèi)為家里添置一臺(tái)大彩電。

第二天一大早，弟弟就催著我陪他去找工作。我這個(gè)做哥哥的不能幫他什么，于是便跟在一路上哼著小曲兒的弟弟后面走東訪西。大半天下來也沒有找到合適的單位，因?yàn)榈艿艿囊筮€挺多:一是得找個(gè)外資公司，起碼也得是個(gè)合資的;二是工作要輕松;三是待遇要高。說也奇怪，弟弟讀書不多，倒也能說會(huì)道的。終于在晌午時(shí)分有了眉目，對(duì)方是一家外資公司，員工超千名，目前正在擴(kuò)營之中，欲招收一批擋車工，合同期為一年，前三個(gè)月為試用期，只發(fā)給每月二百元的生活費(fèi)，如試用合格，第四個(gè)月的工資便可提高三倍，還另設(shè)獎(jiǎng)金。弟弟非常滿意，毫不猶豫地簽下了合同。

到公司上班后，弟弟的工作熱情很高，這是他幾年讀書生涯中從未有過的。兩個(gè)星期下來，弟弟便向全家宣布，今年要為家里添置的大彩電指日可待了。媽媽看到弟弟有了出息，也很高興。

一天，我們一家人在飯桌旁等了兩個(gè)多小時(shí)也不見弟弟回家，媽媽要我到公司看看弟弟是否加班遲了。我冒著秋寒，終于在天橋上找到了他。看到垂頭喪氣的他，我就知情況不妙了。原來，今天上班的時(shí)候，不知怎的，機(jī)器突然停止運(yùn)行，弟弟擔(dān)心是自己操作失誤所致，碰巧師傅臨時(shí)有事外出，弟弟便不懂裝懂地?cái)[弄起來。突然機(jī)器的屏幕上閃出一行英文，當(dāng)?shù)艿芤詾樽约翰僮鞒晒r(shí)，一股青煙從里面冒出，機(jī)器被修壞了。老板知道后，拍案大怒，立刻解雇了他，并扣除所有的工資作賠償。事后弟弟才知道，那只是個(gè)小故障，是由于超負(fù)荷運(yùn)作而出現(xiàn)短暫的死機(jī)，那行英文的意思是系統(tǒng)無法繼續(xù)運(yùn)行，請(qǐng)按停止鍵，稍后啟動(dòng)，而他卻不懂。

連續(xù)幾天，弟弟都茶飯不思?？吹剿菢幼?，我似乎想到了什么。這天晚上，我?guī)е酵饷嫔⒉?，故意路過電大和露天沙龍，那一幕幕情景終于觸動(dòng)了他。過了很久，他突然對(duì)我說:哥，我想報(bào)考電大，你能不能幫幫我?聽了弟弟的話我十分高興。他，終于認(rèn)識(shí)到了

牽掛話題作文十五篇

在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你是不是也正在寫作文？在這里，你不妨讀讀牽掛話題作文十五篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

牽掛話題作文 篇1

如果母愛是大山，我就是山上的石頭，母愛是大樹，我就是樹上的葉子，母愛是藍(lán)天，我就是空中飛翔的小鳥。人們說母愛深似海，母愛重于山，而我說母愛是在人心靈枯竭時(shí)的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個(gè)人走在陰森的道路上。心里十分急躁，因?yàn)樵缟衔遗c媽媽吵了一架。于是我生氣的沖出家門，早早的來到了學(xué)校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時(shí)對(duì)我這么好。

不知不覺中我來到了學(xué)校，大門沒有打開。于是我蹲在門口，思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原來我出門時(shí)沒加衣服。我不禁打了一個(gè)寒磣，怪響的。

忽然從回家的路上傳來了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會(huì)是誰呢？我一看原來是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽到母親聲音中帶著一絲哭聲。“媽媽哭了，媽媽是為我而哭的?！蔽艺娌皇莻€(gè)東西?！皨寢尅蔽遗苓^去。媽媽看見我，馬上跑過來，說我怎么這么不聽話，這么冷的天跑了出來，見我一直沒回來，特意拿來了毛衣怕我著涼?！皨尅蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽的懷里，哭了起來。

突然，校門開了，媽媽轉(zhuǎn)身要走，我準(zhǔn)備叫住媽媽，但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會(huì)兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉(zhuǎn)過身來，“你也要注意身體”。我說。說完我走進(jìn)了校門。

在學(xué)校里，我一直想著早上的事，媽媽為我付出這么多，我也應(yīng)該回報(bào)她才對(duì)。于是母愛一直激勵(lì)著我，所以我牽掛母愛，更牽掛母親。

牽掛話題作文 篇2

牽掛是條長長的電話線，跨過萬水千山，牽系著你我的心。

——題記

奶奶喜歡給我們打電話。

我卻不喜歡接奶奶打來的電話。不是因?yàn)槲也粔蛐㈨槪皇且驗(yàn)槲液湍棠虦贤ㄌy，每次通電話，我都不知道該說些什么。

奶奶是個(gè)典型的農(nóng)村婦女，一輩子守著那幾塊瘠薄的土地。父親把奶奶接到東莞來享福，可沒住多久，奶奶就說不習(xí)慣城市的繁華與喧鬧，又風(fēng)塵仆仆回到老家。

于是，我和奶奶的聯(lián)系便依靠著電話。

每次和奶奶打電話，她都是嘮嘮叨叨說個(gè)不停，可內(nèi)容卻無非是叫我好好學(xué)習(xí)、注意身體，毫無新鮮可言。后來，我把電話讓給了父親。每次看到父親接過我手中電話時(shí)微皺的眉眼，我的心免不了一顫，奶奶佝僂的背影，也慢慢爬上我的心房，我仿佛能聽到她微弱的嘆息。

記得去年春節(jié)回老家，奶奶早早就開始打電話來催，知道回去的日期后，她又不斷打電話叮囑我們多帶點(diǎn)衣服，并炫耀般地告訴我們她備了什么年貨，高興得宛若一個(gè)孩子。

回去那天，天下著小雨，路上塞車，到家已經(jīng)是凌晨三四點(diǎn)了。蜿蜒的盤山公路旁，村落都已經(jīng)睡熟了，在深沉的月色下，鍍上一層銀白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有幾點(diǎn)星火，啊，那是家的方向！無論多晚，它都會(huì)為歸來的游子點(diǎn)亮明燈。

推開虛掩著的門，我聽到電視嘈雜的廣告聲，我以為奶奶還沒睡，就直奔偏廳。

可眼前卻是一片靜謐—爺爺躺在沙發(fā)上睡著了，奶奶斜靠在旁邊的椅子上，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，打著瞌睡。我悄悄依偎在奶奶身旁，仔細(xì)地打量著她。不知從幾時(shí)起，奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，深深淺淺的皺紋爬滿了前額，粗糙的手上青筋綻出。我的心像是攀滿了爬山虎的須，癢癢的，麻麻的，說不出是什么滋味。

我輕輕地關(guān)上電視，給奶奶搭上毛毯，又往椅子上墊了個(gè)枕頭，退出了偏廳。

……

再后來啊，我喜歡給奶奶打電話，喜歡透過電話想象奶奶欣喜的神情，喜歡聽奶奶一句句的嘮叨，看似淺淺卻分外悠長。

漸漸地，我慢慢明白奶奶一周一個(gè)電話的執(zhí)著，不咸不淡，那種滋味叫牽掛。

牽掛話題作文 篇3

今天是圣誕節(jié)。每當(dāng)?shù)竭@天，我們輔導(dǎo)班的英語老師，總會(huì)給我們講一些關(guān)于圣誕節(jié)、平安夜的有趣習(xí)俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著我們做好玩的益智游戲，可唯獨(dú)今年是不行了。

我們輔導(dǎo)班的這個(gè)老師，英文名叫Kim。她講課生動(dòng)形象，栩栩如生，我這幾年的英語大都是Kim老師幫我輔導(dǎo)的。使我的英語成績名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。

我們非常舍不得她，Kim老師也非常的舍不得我們。但Kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著老師。要知道，是她把我從原來那個(gè)僅僅考及格的我，變成了一個(gè)每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學(xué)生啊。

現(xiàn)在Kim老師離開我們將近一個(gè)學(xué)期了。但是，我仍然放不下對(duì)她的牽掛和思念。心想老師應(yīng)該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無力，還是健壯如牛呢？眼看著老師就要?dú)w來了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見到她。

還是我同桌的消息靈通，她和我都在學(xué)新概念英語，我們雖然不是同一班級(jí)，但我們都被老師教過。我同桌是從另一位輔導(dǎo)班老師打聽來的，她說：“老師生了一個(gè)男孩，年底差不多就回來了?！甭牭竭@個(gè)消息，我感到無比欣慰。

從此，我便努力學(xué)習(xí)英語，我希望在老師的來臨之際，考出一個(gè)更加優(yōu)異的成績，報(bào)答Kim老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)與期望。

牽掛話題作文 篇4

好久沒有寫有關(guān)中秋的文章了，感覺手失了一些，事實(shí)上，這幾年中秋的確是我在孤寂中度過的，中秋本是團(tuán)圓的佳節(jié)，我卻只能望著一輪明月，思念著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)?！}記

大概有兩年我沒有回老家了，因?yàn)檫@幾年太忙，忙著考級(jí)，忙著整理資料，忙著學(xué)習(xí)，一直抽不出時(shí)間回家一次，而因?yàn)楦改傅墓ぷ饕蔡?，也一直抽不出時(shí)間陪我過中秋。之團(tuán)圓的佳節(jié)，何時(shí)變成一個(gè)冷清的夜晚了呢?

去年中秋，我像往常一樣做完了一些“工作”，回家后，依舊是冷清一片，絲毫沒有中秋團(tuán)圓的熱鬧。本想找個(gè)地方深情訴說，不想還沒有說出口淚就先落在地上，那一晚，天上時(shí)不時(shí)的有云遮住月亮，月的'陰晴圓缺本是很正常的事，我卻流下了思鄉(xiāng)的淚。那一晚，我徹夜都在思念著我的親人和故鄉(xiāng)。

在今年的同一天，依舊是同樣的寂靜和冷清，本想在周五晚連夜騎行至老家東阿縣，但又不情愿，只能一人在家盼著中秋，思念著身在東阿的親戚和年邁的爺爺奶奶。終于熬到了中秋的夜晚，望著明月，淚又不知不覺的流了下來。

去年中秋的同一時(shí)刻，我坐在我們天臺(tái)上，望著一輪明月，“月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”，是不是身在千里之外的親人也在這時(shí)欣賞著明月呢?我只得把自己的思鄉(xiāng)情寄托給圓月，讓他去給我的親人吧!

今年的中秋節(jié)下午，我回家后，什么也沒干，立刻推出那輛自行車，在夕陽的余暉下，飛快的騎向望福山。那是個(gè)賞月的的好去處。我只想在月亮升起前趕到那里，終于，我花了近半小時(shí)把車子騎到了山腳下，我不想在這里停下，便掛上了1/1擋，很快爬上了山頂。

終于，在夕陽最后一絲余暉消失時(shí)，我在山頂?shù)拇笫^上停下車子，抬起頭，把頭抬到45度角，因?yàn)槲也幌胱寽I水流下。這里的景色很不錯(cuò)，可因?yàn)楹诎刀@得很陰森，我的心情也提不起來。老家里怎么樣了?爺爺奶奶還像原來一樣健康嗎?家里的親戚朋友怎么樣了?家里的那條黑背怎么樣了?我的心中盡是這些。心靜下來以后，想得更多了。

終于，夕陽最后的余輝消失殆盡，月亮升起來了，我的思想淚也流下來了。

牽掛話題作文 篇5

上個(gè)月，爸爸出了車禍，不嚴(yán)重。醫(yī)生說靜養(yǎng)兩三個(gè)月就能好?？刹恢醯?，從那以后，我家每天總是擠滿了人，本不大的屋子里，再擠上十來多個(gè)人，顯得更加擁擠了。我不禁向爸爸抱怨：“您又沒什么事，他們干嘛還要來？”可爸爸并沒有回答我的話，有些自顧自地說：“你奶奶明天要來?！薄笆裁矗俊蔽掖蠼幸宦?，悶悶不樂地回到了自己的房間。奶奶是一個(gè)農(nóng)村婦女，不識(shí)字，還操著一口我聽不懂的方言。每每回奶奶家，都是我最痛苦的時(shí)候。現(xiàn)在她竟然要來這兒，天啊，真不知父親是怎樣想的！第二天傍晚，奶奶到了。

由于不情愿，我拒絕出門迎接?？砂职謪s從床上艱難地爬了起來，笑著去迎接奶奶。看到爸爸的`樣子，我有些不屑，問媽媽：“爸爸至于這樣嗎？她們又不是多年沒見。”媽媽笑著對(duì)我說：“你爸爸是高興啊，你奶奶聽說他出車禍了，每天茶不思，飯不想的，就吵著要來看他。”我更加不明白了，“奶奶沒事吧！這么遠(yuǎn)跑來，就又為了看爸爸一眼？”那時(shí)的我，對(duì)奶奶的做法甚是不解，爸爸又不是瀕危，至于嗎？直到那天，遇到了那件事后我才恍然大悟。

前幾天，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦沉似饋怼Ｖ形纾乙圆怀晕顼垇碣€氣。媽媽卻什么都沒做，什么都沒說，任由我在房間生著氣。我在心里千句萬句的罵著媽媽，詛咒著她。突然，我的眼睛一亮，一條妙計(jì)在我腦海閃過?！昂?，走著瞧。”我冷笑一聲。晚上，母親在廚房做飯，我一句話也沒說，當(dāng)著她的面離開了家，任由她在后面大聲喊著：“你去哪里？”其實(shí)我只是去上課，但母親的記性一向不好，我這樣做也只是想給她一個(gè)下馬威，誰讓她那么不重視我？下課后，我懷著一臉看好戲的心情回到家，準(zhǔn)備看到媽媽焦急的神情后，再大笑著離去?？梢贿M(jìn)門，我便呆住了，有兩個(gè)警察在我家里，再看看媽媽，她早已泣不成聲，看到我回來，立馬上前抱住了我，嘴里還不停地說：“沒事就好，沒事就好?！笨粗鴭寢尩臉幼?，不知為何，我怎么也笑不出來，反而覺得心里面酸酸的。

事后，聽父親說，母親在看到我走后，先是發(fā)瘋似的出去找。沒找到后，回來就像丟了魂似的，一直責(zé)怪自己，看著床上母親熟睡的身影，兩行熱淚終于從我眼中流出。那一瞬間，我突然明白了什么是母親的牽掛，也明白了那時(shí)奶奶為何要不遠(yuǎn)千里來這，就只為看父親一眼。不論我們多大，不論我們身處何地，母親的牽掛總是如影相從，母親的牽掛，最純、最真、最美！

牽掛話題作文 篇6

《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他用瓦罐和別人作賭博下棋時(shí)，無往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭博下棋時(shí)就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。

牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失敗：虞姬為了不連累項(xiàng)羽最后終于自殺；而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們?cè)趺茨芟氲竭@個(gè)悲劇英雄曾經(jīng)破釜沉舟、放下一切而以弱勝強(qiáng)，創(chuàng)造了中國軍事史上經(jīng)典的巨鹿之戰(zhàn)！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當(dāng)看到項(xiàng)羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊話：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國皇帝。

在自然界里，當(dāng)小獅子長成后，就會(huì)被獅群驅(qū)逐出領(lǐng)地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經(jīng)過大自然無情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。

牽掛話題作文 篇7

牽掛，是一封無形的信，寫滿了無數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛的寄物，充滿了無數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當(dāng)年白里透紅，你望著當(dāng)年結(jié)婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒有當(dāng)年那么溫暖了。無數(shù)個(gè)夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會(huì)從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無數(shù)個(gè)夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會(huì)回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛的，我是騙你的，我并沒有死去。無數(shù)個(gè)夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會(huì)好像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛的，我一直在你身邊，別哭。

月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說當(dāng)年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒有說完你又開始哭泣了。我不能夠做些什么，只能夠靜靜地坐在那里，陪著你，聽完你和他的愛情故事之后，又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽完之后你從褲袋里拿出小手絹，我問你，這是什么？你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚，小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情，當(dāng)時(shí)所謂情書也是一樣。

回到昏暗的廚房，你說煮我最愛吃的菜，歡迎我的到來。一眨眼功夫，廚房里傳來陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識(shí)的感覺。你端著煮好的菜蹣跚的走出來，面上還帶著難得又勉強(qiáng)的笑容?？粗蛔雷拥牟耍虐l(fā)現(xiàn)那股似曾相識(shí)的味道原來是當(dāng)年他最愛吃的菜。我并沒有揭穿事實(shí)的真相，因?yàn)槲铱匆娔愠缘眉乳_心又傷心。習(xí)慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。

吃完飯之后，你說累了，我就攙扶著你進(jìn)那間，問著熟悉的煙草味，聽到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說那封記得還放在那個(gè)位置，門別鎖上，他會(huì)回來的。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你便閉上雙眼睡著了。

而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

牽掛話題作文 篇8

牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。

走南闖北的人，被牽掛，是幸福;獨(dú)在異鄉(xiāng)的人，被牽掛，是溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。

牽掛，是人生的符號(hào)，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂。

牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢(mèng)中的笑靨，是情感的升華?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;那“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為他客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛的大氣與豪邁;那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……有了牽掛，人生才變得更加完美。

牽掛，像一束冬日里的陽光，使寒冷的人感到人間的溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的人獲得心靈的慰藉。

牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符，錯(cuò)落跌宕，彈奏著人世間的月圓月缺，悲歡離合;牽掛是窗臺(tái)上那株永不凋謝的百合，越開越水靈耀眼，越開越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞，光芒四射，指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說，回腸蕩氣，讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情……

牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛時(shí)間的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描繪著因牽掛到極點(diǎn)，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的美麗。

牽掛是一杯濃郁的感情瓊槳，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛，有如山間小溪，清沏透明，只要青山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞，纏綿幽遠(yuǎn)，相思常使淚沾巾。還有朋友之間的牽掛不含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。

牽掛話題作文 篇9

在這個(gè)世界上，有一種超越生死的愛，即使過了幾千百年，它也會(huì)散發(fā)出詩人淡淡的思緒，這種愛就是——牽掛?！}記

（一）母愛，牽掛

在一盞昏暗的油燈下，一位年老的母親依靠著微弱的燭光，一針一線地縫制著將要出遠(yuǎn)門的兒子的衣服。想到明天兒子就要出門求學(xué)，她無比悲傷。她只能夠?qū)⒆约簩?duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

從此，便有了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！钡那Ч乓鞒?。

（二）友情，牽掛

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！痹娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長須飄飄，他的眼神中充滿了不舍和留戀之情，他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……

（三）家鄉(xiāng)，牽掛

微波粼粼的水面上游蕩者一葉扁舟，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！钡囊髟伮晞澠萍澎o的江面，詩人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起他無窮的思鄉(xiāng)愁緒，他想象著江南這時(shí)兩岸的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。

牽掛是永恒的，它永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心底，即使過了千百年，仍會(huì)像甘醇的烈酒，越來越香濃…

牽掛話題作文 篇10

牽掛的意思是讓人擔(dān)心、惦記等。每個(gè)人都有擔(dān)心、惦記的人，有些人經(jīng)常被父母、老師惦記著、擔(dān)心著。他們認(rèn)為這是多余的，還覺得非常煩，但是他們不知道這些東西的背后，可是那些人對(duì)你真誠的愛啊！

小時(shí)候的我也不懂。一回，我去廁所，回來之后，我發(fā)現(xiàn)家里鎖門了。我就叫門，叫了三四聲，奶奶從外頭回來了。我問奶奶干嘛去了？奶奶說：“你去了那么半天，我出去看看你在哪？我不放心你……”這事雖小卻表現(xiàn)出了奶奶對(duì)我無微不至的愛啊！這樣類似的事常有發(fā)生。我經(jīng)常在不經(jīng)意間回頭或轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)奶奶老是看著我，仿佛世界上只有我一個(gè)人。

還有一回，只有我、爺爺和奶奶在家。爺爺去集了，奶奶去買東西了。爺爺臨走時(shí)把門鎖上了，我在家里玩。過半個(gè)小時(shí)，大隊(duì)廣播響了：“魏子光，你奶奶找你呢，快回家……”我一聽愣了，怎么回事？一想肯定又是奶奶在找我。我開了門，在不遠(yuǎn)處見著奶奶，我就跑過去了。我還沒說，奶奶先說了：“去哪了你？半天沒回來，滿世界瞎跑你……”等我把事情經(jīng)過說了一遍，奶奶這才不說了?；氐郊?，我說：“我都這么大了，您就別瞎操心了?！蹦棠陶f了一句就把我打發(fā)了，“你不知道，找不著你我著急??！”再說吧，奶奶又是為了我好，那就隨她吧！不過每逢回想起來，心頭總是一熱，涌出一股暖流，把我載向愛的大陸。

我知道，這真是一種無事生非?？墒?，不是這樣，我哪里知道奶奶對(duì)我深沉的愛呢？所以我也愿意讓他們繼續(xù)擔(dān)心、惦記吧！同樣我也會(huì)“擔(dān)心、惦記”著愛我的每一個(gè)人。愿我們這樣永遠(yuǎn)互相“擔(dān)心著”、“惦記著”，也愿其他人也這樣彼此互愛！

牽掛話題作文 篇11

三年前一個(gè)初冬的早晨，，天空和現(xiàn)在一樣也是那么藍(lán)，我跟著媽媽去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村掃墓。我們住在大姨家，我認(rèn)識(shí)了從未謀面的表姐——一個(gè)可憐的傻姐姐。大姨告訴我，姐姐小時(shí)候身子弱，隔三差五就去打針，后來打多了，留下了后遺癥。大姨的話喚起了我的一點(diǎn)點(diǎn)同情，但我仍然忍不住討厭她。

大姨要和媽媽談一些事情，讓姐姐帶著我出去玩。姐姐可高興了，拽起我的手就往外走，我心里卻很不舒服，故意裝作不認(rèn)識(shí)她的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面。盡管她有些失望，但仍然很興奮，用含糊的聲音喊我，那聲音難聽死了！“大傻子出來嘍！”一群小孩嘁道，“看哪，還帶著個(gè)小傻子?！笔裁?？敢罵我？我氣得臉紅脖子粗，沖上去跟他們打起來，可寡不敵眾，我當(dāng)然不是他們的對(duì)手，幸虧姐姐跑過來把我抱在懷里，可她自己卻任憑那些小孩拳打腳踢。

“要不是你，我才不會(huì)被人罵呢！我討厭你?！蔽覐慕憬銘牙飹昝撻_來，她只好放開我，我轉(zhuǎn)身就跑。而她卻牢牢地跟著我，用她含糊的聲音喊我的名字，聲音顫抖，聽著好像在哭。當(dāng)時(shí)我沒在意，只是拼命地往前跑。

不知跑了多遠(yuǎn)，我不經(jīng)意地回頭望望?！斑?，人呢？”完了！姐姐丟了！我在這陌生的村子迷路了！我害怕極了，一邊走，一邊大哭起來。這時(shí)我隱隱約約聽見有人叫我的名字，我向遠(yuǎn)方望去，淚眼中看到一個(gè)模糊的影子——是姐姐。她發(fā)瘋般地?fù)u著樹干，竭力呼喚我的名字，嘶啞的叫喊聲在空中飄蕩。終于，她走不動(dòng)了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上…

我被深深感動(dòng)了，哭著向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起來，用那凍得通紅的手笨拙地幫我擦眼淚，比劃著讓我跟她回家，她已發(fā)不出任何聲音……

以后幾年里，她經(jīng)常托大姨帶一些小禮物給我，雖然是小禮物，但都是她用自己最真誠的情感來表達(dá)她對(duì)我的思念。

一個(gè)智力有缺陷的人，用她最單純的心向周圍的人表達(dá)自己的感情，她是多么渴望被理解，可沒有人愿意接受她，她卻用最寬廣的胸懷去體諒和理解每一個(gè)人。她是大家的笑料，大家的負(fù)擔(dān)，然而這絲毫沒有影響她毫無保留地對(duì)我們付出愛，絲毫沒有影響她內(nèi)心的善良。

姐姐呀，姐姐，你現(xiàn)在在做什么呢，過得好嗎？你是我在太山那邊最遠(yuǎn)的牽掛，你知道嗎？在夢(mèng)里，我經(jīng)常夢(mèng)見那片藍(lán)天，夢(mèng)見你哭泣的眼睛，夢(mèng)見……

牽掛話題作文 篇12

牽掛是思念，有如高飛的風(fēng)箏永遠(yuǎn)也掙脫不了那根很長很長的線;牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對(duì)話;牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。

牽掛是痛苦的，牽掛又是美麗的，要不然每次回到家，怎么都會(huì)看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?

每次去學(xué)校之前，母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書包，一個(gè)勁兒地往里塞吃的，香蕉、蘋果、橘子、餅干、糖……直到書包已經(jīng)滿得塞不進(jìn)去為止。每次母親都要送我出門，而且總是要替我背那沉重的書包，走出家很遠(yuǎn)后，嘴里總說：“好了，好了，就送你到這吧!不送了，你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。

每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng)，那是母親在張望，她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里，母心隨行”。牽掛是痛苦的，要不然怎么“才下眉頭，卻上心頭”呢?牽掛是美麗的，要不然怎么母親見我回家就會(huì)百般喜悅呢?

牽掛是思念，牽掛是情懷，牽掛使人喜悅，牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露，深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步，幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。

牽掛話題作文 篇13

牽掛，牽掛是一種擔(dān)心，是一種愛，是一種人之常情。

有一次我的父母都出去了，我不知道。

早晨的時(shí)候我并沒有在意，中午我有點(diǎn)想他門，到了晚上，我想發(fā)了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。

于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機(jī)一動(dòng)跑到了一個(gè)拐彎處，等他過來時(shí)我一伸腳，把他絆了一個(gè)跟頭，我走進(jìn)一看，啊，原來是我的奶奶，我問：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說：“你萬一出個(gè)萬一，我怎么向你父母交代呀?！蔽铱蘖耍骸澳さ迷趺礃恿?”她說：“沒事，不礙的。”我把奶奶扶起來，說：“您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。”

早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：“你們?nèi)ツ牧?，我奶都摔倒了?！闭f完，我生氣的回到房里?！皡纭钡陌验T關(guān)上了。

牽掛，是一種愛，我認(rèn)為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。

牽掛話題作文 篇14

如果，雨是風(fēng)中的寂寞，你還會(huì)不會(huì)離開。

如果，雨是風(fēng)中的情愁，你還會(huì)不會(huì)等待。

如果，雨是風(fēng)中的癡情，你還會(huì)不會(huì)傷悲。

沒有理由地追問著風(fēng)中流浪的感覺，疑惑著腳步中留下的足跡，你不再是當(dāng)年風(fēng)中漫步的小男孩，更不是那個(gè)羞澀滿身靈氣十足的小松鼠，而是我心中掛念的寂寞。

轉(zhuǎn)眼，秋色重疊，心情如初，容顏卻不再復(fù)得。

凌亂而崢嶸過后的一片花朵，滿目散盡的痕跡，卻是如此的凄涼與冷漠?？蔹S代替墨綠的色彩，而飄飛在荒野間，卻是說不盡的離愁與寂寞的無奈，淡淡的陽光，也失去了往日的熱情，就像我心中那個(gè)模糊了許多年而無法明白的詞匯，也一直擾亂著我的心緒，屬于你留給我的，屬于我多余的牽掛形成的寂寞。

沒有蝴蝶和蜜蜂的季節(jié)里，沒有溫暖和陽光的關(guān)愛，只有為了成熟，而獲得離散飄零的抉擇，它們何曾沒有牽掛過，它們何曾沒有過愛，在秋雨中卻悄悄地融化著愛中的寂寞，把那些無法釋懷的情感悄悄地隨著落葉掩埋。

厚厚的落葉，焦急地成泥，去追逐著故去的身形，有多么癡情。

我的世界里，愛的寂寞是誰，寂寞里的愛又是誰，沒有風(fēng)的日子里，沒有了落葉的日子里，沒有了雨的日子里，僅有的夢(mèng)又知道多少。

撫摸著粗糙斑痕累累的楊樹皮，才充盈地感覺到一只只飽滿滄桑的眼睛，隨著日月的輪回，在悄悄地隱藏著往日里屬于我的不經(jīng)意，觀察著厚厚的落葉里重重疊疊的腳印，回味著腳印里迷情的色彩，感受著腳印里遺失多變的角色，失落和疼痛都在老楊樹的眼睛里醞釀成了生活。

仰望著天空，已經(jīng)沒有了你的模樣，沒有了屬于你的具體一點(diǎn)的所有。

原來，心心相認(rèn)是這樣的馬虎，是這樣的草率，是這樣的隨意。

可是，我卻在為一個(gè)不清晰的身影，而執(zhí)著地追憶著不屬于我的情感，僅僅記得的是你無力的身影，是你留給我記憶痕跡里的不尋常，是那片月色中呢喃的故事，時(shí)常地縈繞在我的懷念的情緒里。

沒有你，這邊一切茫然。沒有你，這里缺少了一片天空。沒有你，更多時(shí)候需要你的安慰和慰藉，哪怕是回憶里的插曲，插曲里的低調(diào)。

牽掛在心，寂寞里才會(huì)有愛，才會(huì)有浪漫，才會(huì)有生活的奇趣。

牽掛就牽掛著吧，寂寞就寂寞著吧，平和之后，才會(huì)感覺到那寂寞的不同，也是非常想得到寂寞的補(bǔ)償。

牽掛著，補(bǔ)償著寂寞。

心如凈水，世界無縫，可是靜落以后，世界卻陌生的不可以存在。

牽掛話題作文 篇15

牽掛是思念，猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線；牽掛是情懷，猶如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆。

有牽掛才有遠(yuǎn)方，牽掛是一個(gè)夢(mèng)，是永恒的微笑，它使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的眼睛永遠(yuǎn)澄清明亮。

候鳥南飛，征途迢迢，她的牽掛呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那里南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依然向前歷飛。因?yàn)闋繏煊仲n予她另一雙翅膀。

游子遠(yuǎn)行，雪野茫茫，他的牽掛呢？在故鄉(xiāng)，在心目中，尋是故鄉(xiāng)往昔的歡樂。路好長好長，但仍舊充滿激情。因?yàn)闋繏煊仲x予他另一個(gè)真實(shí)。

太陽總是在有牽掛的地方升起，月亮也總是在有牽掛的地方朦朧。

沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

沒有牽掛的人，他的夜晚是黑暗的。

有這么一則故事：一個(gè)病房里住著兩個(gè)得了癌癥的病人。醫(yī)生說，兩人都活不長了，私下里準(zhǔn)備后事吧。兩個(gè)家庭的家人都很傷心，他們讓病人走好這人生的最后一程。

其中一個(gè)病人的家屬整天坐在床邊守著他，對(duì)他說：“放心走吧，你就別牽掛了?！辈痪眠@個(gè)人就離開了人世。因?yàn)樗麤]有什么牽掛的了。

其中一個(gè)病人的；家屬截然不同，今天他的兒子說，賣了多少只雞，賣了多少錢。明天他的女兒說，賣了什么，賣了多少錢。這樣使他想著這樣那樣。因?yàn)樗判牟幌铝?，牽掛家里的事，因而他活了下來?/p>

是啊，牽掛是掙不脫的細(xì)長的繩線，牽掛是維持生命的流動(dòng)的血液！讓我們彼此牽掛，你心中有我，我心中有你，那么整個(gè)世界將成為美麗無比的天堂。

牽掛話題作文十二篇

緊接著欄目小編為您整理的“牽掛話題作文”希望引起您的注意。學(xué)生必需重視在語文考試中作文的重要性，寫作讓我們能夠更自信地與他人交流和分享我們的想法。一篇優(yōu)質(zhì)的作文能夠給讀者留下深刻的印象。如果想要了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

牽掛話題作文 篇1

母愛是偉大的，是無私的，直到那一次我才體會(huì)到母親在我身后的牽掛。

一天，我生病了，十分難受，問：“媽，今天能不能不去上學(xué)，我很難受，向老師請(qǐng)個(gè)假，休息一天”媽媽說：“不行，難受也得去上學(xué)，一節(jié)課也不能耽誤、拉下來，一步跟不上，會(huì)步步跟不上，快起來，別遲到了.”這句話顯得斬釘截鐵，沒有絲毫商量的余地，我埋怨道：”都生病了，還去上學(xué)，怎么那么狠心呢？身體重要還是學(xué)習(xí)重要，休息一天能怎么樣……無奈，只好下樓，上車。一路上，媽媽開車顯得異常平靜，沒有一點(diǎn)慌張、焦慮的神態(tài)。

來到校門口，我遲遲不肯進(jìn)校門，誰知媽媽用手一推，把我推了進(jìn)去，還說：“快進(jìn)去吧，快晚了，我先走了，有什么事讓老師打電話給我?！蔽抑坏玫皖^進(jìn)去了，埋怨不止，真狠心……

我的抱怨伴著腳步已不知不覺到了教室門口，我有氣無力地晃起胳膊，叫了聲報(bào)告，這一聲不要緊，所有人的視線剎那間脫離了黑板，齊刷刷地看著我，我拖著軟弱無力的身軀一下子做到位子上，趴在桌子上，苦著臉，目光呆滯地看著黑板，可是既沒有看到黑板上老師寫什么，也沒聽見老師講什么，像籠子里的鳥一樣，人在其中心在外，像徐庶一樣身在曹營心在漢。

我的胳膊垂在桌下，臉的下巴緊貼在桌面上，眼睛睜開一會(huì)又閉上了，然后再重新抖擻精神，又昏昏欲睡了，這病的力量一下子把我徹底打垮了，我頂多算睡著了聽天書。突然，老師不講了，我疑惑地抖擻精神，以為下課了。只見老師和同學(xué)的目光又轉(zhuǎn)向了窗外。呃？窗外？我心里一驚，猛然回頭，只見窗外站著一個(gè)人，正探著頭四處張望，不是別人，正是我的媽媽，我想：“呃，她去上班了，怎么來了”，老師走出門外，請(qǐng)問：你找誰？媽媽說：“我是王子涵的家長，他今天不舒服，我怕他發(fā)燒，來這兒看看，就是擔(dān)心他……”班里頓時(shí)炸開了鍋，老師說：“哦，怪不得今天來遲到了，原來他生病了，那可以休息一天，以后完全可以補(bǔ)回來，何必帶病上學(xué)呢？事倍功半。媽媽只好說：”怕他功課拉下來，跟不上，所以讓他來上學(xué)了。我的心仿佛被重?fù)羲频?，原來媽媽也想讓我休息，怕我成績下滑耽誤了學(xué)習(xí)。所以她逼迫我來上學(xué)，媽媽沒有等老師開口便說：我一直再等，那我再等一會(huì)兒，到放學(xué)時(shí)候直接把他帶走就行了，她顯得那么自然卻又顯得那么不安，我咬著牙盡量不在同學(xué)面前流淚。放學(xué)了，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽依舊站在班門口等我。

那一天我感到了母愛不是寵慣不是獎(jiǎng)賞而是那身后的牽掛。

牽掛話題作文 篇2

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是婦孺皆知的詩句。我趁著這個(gè)節(jié)日，去那穿上了綠色外衣的山上，看看我的爺爺，去拜訪我的奶奶。

那一天早上，春風(fēng)徐徐，風(fēng)兒再給剛洗完頭的小草吹頭。溫暖舒適，我們一家踏上了回老家的征途。

剛到奶奶家，我就大聲喊：奶奶我回來了!唉。奶奶明朗的回答。這下，我放心了。我的奶奶身體不好，生過病，我怕她又生病了，因此只有聽到她那明朗的回答，我才能放心。此時(shí)，周圍鳥兒一片歡叫，正如我現(xiàn)在的心情。

在我們給爺爺掃墓的時(shí)候，奶奶來了，我馬上去扶她，可還沒帶我到哪里，奶奶就已經(jīng)摔倒了。我們的心一下子提了上來。我小心翼翼的扶著奶奶，一步一步的走回去。

我讓奶奶坐在椅子上，把她摔傷的地方露出來，不看不知道，一看嚇一跳。一大片紅紅的血跡，我趕緊去拿了水盆，溫水和毛巾。

我先把奶奶的血跡擦干，可是因傷口未好而又破壞了表皮，一大片的血又流了出來。我只能用毛巾蓋在傷口處，再去拿來碘伏，棉花和繃帶。把奶奶的傷口處理好了以后，扶她上樓去休息。

看著奶奶的臉上滿滿的皺紋，想那水波，又像那干枯的樹皮?？墒?，這些皺紋那一條不是為我們操勞而產(chǎn)生的呢？那水波紋證明了奶奶老了。真的需要我們用愛去呵護(hù)了。

頓時(shí)，心中一股愧疚涌上心頭：小時(shí)候不懂事，讓她操碎了心，還曾踢了她一腳，現(xiàn)在看來真的是胡鬧。

向遠(yuǎn)處眺望，一片菊花海映入眼簾，白的，黃的，每一朵都綻開那美麗的花瓣。我的心情正是如此：對(duì)爺爺?shù)膽涯?，?duì)奶奶的愧疚和那永不消失的牽掛。

我對(duì)奶奶的牽掛和愛怎么會(huì)消失呢？

牽掛話題作文 篇3

夏日的熏風(fēng)刮去來，暖烘烘的，大滴大滴的汗珠從臉上滾落下來，老人和孩子都在樓下乘涼聊天，一陣一陣歡笑聲那莫響亮，風(fēng)都吹不散，牽掛話題作文。我坐在沙發(fā)上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電話，姥姥怎沒叫我下去玩，我也不缺。風(fēng)穿過窗口撫摸在我臉上，我一點(diǎn)也沒感到暖意，而是越發(fā)的焦急。等了半個(gè)小時(shí)后，“嘟嘟嘟”一陣急促的電話終于響了，我喜出望外的拿起電話：“喂，媽媽”。我現(xiàn)在姥姥家，媽媽每天都在這時(shí)候給我打電話，我如果聽不到媽媽的聲音就會(huì)坐立不安。接著媽媽又開始重復(fù)昨天的話了”作業(yè)完成了嗎？吃住習(xí)慣嗎？又和弟弟吵嘴了嗎？沒惹姥姥生氣？”我雖然覺得很煩，但卻很高興，不住地說：“沒有，沒有……”然后媽媽又問了“什么時(shí)候回來，我和爸爸都想你了，在姥姥家別亂跑，別總?cè)ソ稚贤妫『⒆右粋€(gè)人在街上很危險(xiǎn)的，沒聽說……”唉，雖然聽過幾千幾萬遍了，但是還得聽下去，聽?wèi)T了，一天不聽就受不了，怕媽媽出了什么事，這已經(jīng)習(xí)慣了，無論我在哪，媽媽都會(huì)給我打個(gè)電話，問我的情況，不然就會(huì)寢食難安。每天這樣聽媽媽的“嘮叨”何嘗不是種幸福呢？

我記得有一次，媽媽又給我談她的光榮歷史。她還說她在廠子上班時(shí)，每天到中午時(shí)，她一看表，正好是我放學(xué)的時(shí)間，媽媽就會(huì)想現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，又是下班時(shí)間，街上車多，多亂呀，一個(gè)小孩在沒人看著過馬路多危險(xiǎn)，還有兒童的，萬一我閨女過馬路一不小心，或者……媽媽說到這就不說了，跳過這句話又說“你知道嗎，我的手機(jī)放在桌子上，我想到這的時(shí)候，就覺得腦袋’嗡’一響，仿佛聽見手機(jī)響了，好像是你們老師打電話來了，這是我的心跳想打鼓一樣，我別提又怕，直到晚上下班，回到家看到你，我這心才放下來?！蔽矣X得有點(diǎn)可笑，我會(huì)出什么事，我不是好好的嗎？媽媽這樣想真是多余的。

我現(xiàn)在才明白，原來這是媽媽對(duì)我的愛，這是牽掛，像媽媽說的，她對(duì)我就是這樣牽腸掛肚，我真的后悔當(dāng)初說媽媽可笑，現(xiàn)在媽媽很少對(duì)我說這些了。

我經(jīng)常仰望天空，想媽媽還是怎么樣愛我的，而我是怎么回報(bào)媽媽的，我可能從來沒有這樣牽掛過媽媽，此時(shí)鼻子酸酸的。

牽掛話題作文 篇4

曉來雨過，往昔何在？一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細(xì)看來，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

——題記

窗外下起了大雨，窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩集，點(diǎn)一盞西窗燭，我在古詩中追尋關(guān)于你的回憶?！氨瘹g離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”，這是蔣婕此時(shí)的心境也是此時(shí)我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對(duì)彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見，我們的相遇是不是會(huì)成為最美麗的童話；我們的話語會(huì)不會(huì)成為溫暖人心的句子；我們的憂傷是不是便不會(huì)泛濫成災(zāi)；把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。

我常常寫作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨，在以前的這個(gè)時(shí)候是我在給你打電話的時(shí)候，因?yàn)橄肽钜咽歉菜y收。關(guān)上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時(shí)此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星？只有在和你用電話通話的時(shí)候，讓我有一點(diǎn)安慰，有一點(diǎn)溫暖，有一點(diǎn)幸福。是你教會(huì)我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實(shí)我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線，我們不會(huì)再有交集。有的只會(huì)是我對(duì)你默默的祝福。

雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個(gè)放學(xué)路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個(gè)與我賭氣不顧一切跑進(jìn)雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價(jià)把你追了回來。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過似的，因?yàn)槟阒淮┝艘患我拢阅汶p臂緊抱著自己溫暖著自己的身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉(zhuǎn)身離開，所以我沒有去擁抱你。那時(shí)怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我再也不能象那次把你從雨中追回來。能做到的也只是無聞的牽掛，像最初我那為愛找的羞澀的借口。何事秋風(fēng)悲畫扇？我知道你曾經(jīng)想要更幸福一點(diǎn)，所以我總是會(huì)寫一些東西給你?，F(xiàn)在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個(gè)屬于你關(guān)于幸福的世界，盡管這你不會(huì)看見，但是因?yàn)闋繏炷闼韵鹿P念你。

既然嘗過了幸福，就不能停留太久；離別是在夏天，那個(gè)艷陽高照的夏天。為了夢(mèng)想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開，更選擇不再見你?；蛟S是不想直面這場(chǎng)青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走不出現(xiàn)實(shí)。只有這一種感受：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。

碎了一地的誓言就由這思念去補(bǔ)齊吧。

期年之后，各安天涯，除了你，誰還會(huì)記得誰。

牽掛話題作文 篇5

雨中我的風(fēng)箏搖搖擺擺飄上了天空。從此，我的手中便攥上一根細(xì)細(xì)的長線，風(fēng)箏飛得多高，多遠(yuǎn)，我對(duì)你的思念便也有多遠(yuǎn)，多長。——題記

牽掛，一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。

家中的爸爸媽媽外出打工了，為了給我們掙學(xué)費(fèi)，為了讓家人更好的生活。出去的時(shí)間久了，你就開始想念，牽掛他們，但是他們沒有假期，即使有時(shí)間，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)近等諸多原因，他們可能還是會(huì)選擇不回家，留在異地過節(jié)，過年。于是彼此之間的牽掛就更深了，這時(shí)的牽掛變成了父母與兒女之間交流親情的一座橋梁。

你在中學(xué)時(shí)代有了知己，你們兩個(gè)成了無話不談，形影不離的好朋友，還都在一起天真地說著；愿我們的友誼天長地久，殘酷的中考把你們分成了兩個(gè)不同世界的人，他選擇了出外闖蕩，而你選擇了繼續(xù)求學(xué)。雖說朋友可以交很多，但知心的又有幾人呢？小小年紀(jì)的你們，也有自己心中默默的牽掛，祝福著彼此，此時(shí)的牽掛成了聯(lián)結(jié)友情的紐帶。

牽掛是一種生命的形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛的精神場(chǎng)所的心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好辦法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁上伯和祝英臺(tái)”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減清輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容減消瘦。直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗，這就是牽掛。

牽掛是人與人之間一種真實(shí)的情感。他沒有虛偽的雜質(zhì)，不是虛無飄渺的海市蜃樓，而是實(shí)實(shí)在在存在的細(xì)節(jié)與行為。買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”道一聲：“晚安”是牽掛的表現(xiàn)，一張賀卡，一封家書，一句問候，一個(gè)電話……都是牽掛的表現(xiàn)。

牽掛是心靈的對(duì)話。

我登上高高的山巔，風(fēng)兒把我長長的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空里，我看見一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛。而我時(shí)時(shí)牽掛的你是否也看見了呢？

牽掛話題作文 篇6

牽 掛

一盆鮮艷欲滴的風(fēng)信子寄托著我的牽掛。親愛的朋友，我何時(shí)才能再見到你？記得第一次遇到你，正值親人去世哀傷之際。我在學(xué)?；▔叒?dú)自徘徊，一個(gè)綠色的亮點(diǎn)映入我的眼簾，好靚的女孩！“嗨，我叫成雨薇。喏，這棵草送給你，別傷心了！”我望著她的背影，感動(dòng)得幾乎流下淚來。過了很久，我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細(xì)節(jié)。

“成雨薇”，我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊！雨薇，雨后的薔薇，微笑著怒放，溫暖的陽光擦拭著方才灑下的淚珠。我深深喜歡上了這個(gè)名字，也喜歡上了擁有這個(gè)名字的人。我們幾乎從不吵架，僅有一次，快要吵起來時(shí)，雙方忽然都笑了，不約而同地彼此眨眨眼，表示和解?？上?，與她僅相處了三年，我便轉(zhuǎn)學(xué)到了鼓樓。從此，我們便各守著城市的一邊，極少相見了。

友誼鏈永不斷，雨薇，我的朋友！你的草我如今用盛開的鮮花還，我不會(huì)忘了你。 簡評(píng)：花謝了花開，遠(yuǎn)方的人，何日回還？

牽掛話題作文 篇7

是什么，輕輕的來，卻悄悄的走，在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來，又輕輕的走，在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。

哲人說：“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說：“是風(fēng)”。流浪者說：“什么也不是，只是一場(chǎng)夢(mèng)。”而我說：“是那朦朧月光下的牽掛’

放學(xué)后錯(cuò)誤的決定

今天是星期六，我們隨著歡快的鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最愛的日子，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下，并沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對(duì)面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒來，就找這個(gè)為借口吧。爭(zhēng)取小A的同意之后就隨他去了家中。

玩耍時(shí)母親的電話

到了小A家，總覺得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了，拿起電話，那邊響起媽媽焦急的聲音。

朦朧月光下的牽掛

走出小區(qū)，隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來回走動(dòng)，抬頭望著月亮，晶瑩的淚珠流了下來，看著那瘦小的身影，我心中充滿了愧疚…………。

牽掛是千里長堤的一粒石，牽掛是萬畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……

牽掛話題作文 篇8

是什么？牽掛是我在外面玩時(shí)媽媽打來的電話；牽掛是下雨時(shí)媽媽送來的雨傘；牽掛是我出門時(shí)媽媽的叮囑。

在這一天，我的好朋友叫我出去玩，我趕忙出去了。我們?nèi)ネ嫒龂鴼?，到了那拿起了一幅一幅的牌。玩起了三國殺。四個(gè)人，兩人一隊(duì)。我先出牌，我殺他閃，我發(fā)動(dòng)技能扣血。我們?cè)诳鞓返耐嬷媪藘删?，一局我贏一局他贏。到了決勝局了，我一看我們的角色不錯(cuò)笑了笑心想：你們輸定了。結(jié)果翻角色時(shí)他們更厲害。我們打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)，非常開心，可是打著打著就忘了時(shí)間了。我的手機(jī)鈴聲響了，原來是我媽打過來的。我本想說再玩會(huì)就回家，可想到媽媽對(duì)我的牽掛和但心，我打消了玩下去的念頭，我說：“我馬上回家。”說完趕緊跑回家。

有一天我在外面玩，玩得非常開心，突然下了一場(chǎng)大雨，我的心情很不爽。玩著玩著也晚了，很想回家，可是大雨似乎沒有停下來的意思。我想媽媽正擔(dān)心我呢？可惜我既沒帶手機(jī)又沒帶傘，我心急如焚。正在這時(shí)，只見雨幕中媽媽打著一把傘向我走來，她的兩肩被雨水打濕了。我埋怨說：“媽，這么大雨，為什么還來接我，雨停了我會(huì)自己回去的?！眿寢屨f：“傻孩子，雨不停你就不回家了，你知道我在家里有多著急?！闭f著，遞給我一把傘。接過雨傘，我很是感動(dòng)：我手里拿著的不僅僅是雨傘，那是母親對(duì)我的牽掛?。?/p>

每當(dāng)我出門時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我千叮嚀萬囑咐：不要跟人打架，不要到河里玩水，不要和陌生人搭腔，要注意安全，過馬路要瞻前顧后。可我不覺得煩，還覺得很溫暖，因?yàn)槟敲恳痪涠诙际悄赣H對(duì)我的牽掛。

牽掛是一種母愛的具體表現(xiàn)，牽掛就是愛，沒有愛就沒有牽掛。

牽掛話題作文 篇9

父母對(duì)我們的愛是無窮無盡的，就連一次出行，每次上學(xué)，甚至一個(gè)動(dòng)作，父母對(duì)我們真是無微不知。

每天我上學(xué)都要騎自行車，而且那時(shí)天還很黑，我覺得沒有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車時(shí)要向右行，要看著車點(diǎn)，天黑要不要拿手電啊，要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對(duì)我們真是牽掛到了極點(diǎn)啊。

一次中，因?yàn)槿サ牡胤奖容^遠(yuǎn)，我又拿了個(gè)小包，早上剛要走，媽媽見了，趕快把我的包拿過來，把柜子打開了，掏出了衣服，后來又給我買了許多水果和吃的，全給我裝了起來，我說不用拿著莫多，但媽媽不聽又給我裝了許多，又把手機(jī)給了我，說有是打電話。我說姐姐又不用，但媽媽還是個(gè)我裝上了，終于媽媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱，媽媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了，一看是媽媽啊，問這問那掛了之后。不過10分鐘又是媽媽個(gè)我打了電話，這一天了媽媽經(jīng)給我打了很多次，媽媽的心好像飛了過來，時(shí)刻牽掛我。

父母對(duì)我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們是他們生的要多為父母想一想?？蓱z父母心。父母的牽掛就是一種特別、溫暖的愛。

牽掛話題作文 篇10

跟著社會(huì)的提高，大多數(shù)家庭會(huì)開始養(yǎng)狗，作為自己的伙伴或家庭成員。

我姐對(duì)狗也很喜愛，可由于家里小，寄養(yǎng)在我家，但爺爺奶奶不同意，所以這件事只能告一段落了。我從小就怕狗，無論是什么品種，什么大小，只要一看見就會(huì)躲到大人的身后，可心里卻喜歡那些白色長毛大狗狗，(詳細(xì)名字不知)由于那些毛讓人感覺到很愜意，所以每次看到別人牽著那種狗，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著。記得小時(shí)候，我一看見狗就想逃，由于我心里很明白：狗可是會(huì)咬人的!所以碰到狗就轉(zhuǎn)頭就走。一次，媽媽的同事帶了一只狗到單位里來，而我正好在場(chǎng)，媽媽讓我抱抱看，一開始我倒很倔強(qiáng)，后來從觸碰它的長毛，再到整兒抱著，但仍是不敢直視它的眼睛。這讓我感到很驚訝!

直到現(xiàn)在，我所抱過的狗只有一只，好像只有認(rèn)識(shí)的狗我才會(huì)愿意去抱，連那些小巧玲瓏的狗狗都不敢碰它一根毛，只看得四周人很開心的逗那只小狗，哎……有時(shí)候我會(huì)想：為什么我會(huì)怕狗呢?實(shí)在與狗在一起，我能感觸感染到一種生命在我手中而倍感珍惜，又能在我孤單寂寞時(shí)，講話給它聽。(反正它又聽不懂，又不會(huì)告訴別人嘛!)對(duì)狗的牽掛一直在我心中，我很但愿：有一天，我能帶著自己喜愛的小狗披發(fā)步，和它一起渡過它短暫的生命。我看到過良多狗忠誠于主人的故事，我也好想當(dāng)這樣的主人，有一只忠心的狗。有些事連人也難以做到，而一只小狗做出的事竟能讓人打動(dòng)，豈非不值得讓人敬佩嗎?

但是我到底什么時(shí)候才能擁有一只小狗呢?

牽掛話題作文 篇11

天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。在未知的遠(yuǎn)方，有你永不泯滅的牽掛。因?yàn)槲抑溃闶俏业纳倌?，亦是我的年?/p>

我喜歡仰望天空，因?yàn)閳?jiān)信你在遠(yuǎn)方，亦是在仰望天空?，F(xiàn)在天空是我們唯一的聯(lián)系，是寫著無數(shù)牽掛的信箋。

多少花開花落才能相逢，多少友誼情感才能牽掛彼此，多少場(chǎng)相逢的夢(mèng)境才能回到最初的位置。害怕孤寂，即使有你的牽掛，因?yàn)闀r(shí)間總在殆盡人的記憶，一旦失去與你有關(guān)的字言片語，便不能感受無言牽掛，在黑夜的漫長，就是寂言。

幸運(yùn)的是，我還記得相逢的場(chǎng)景。你我是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)，因?yàn)橛幸粋€(gè)活動(dòng)需要伙伴，然而的是我生性無言，不只怎樣找到伙伴，好笑的是你竟比我更無言，你托一個(gè)同學(xué)問我的情況，也不敢親自來。后來你我的關(guān)系就很鐵。

現(xiàn)在，你的牽掛中，我明白更多的是勸言和無奈。

當(dāng)初，能一起看天空，傾訴彼此，一部分是因?yàn)橄噱σ阅?。即使這種情感囤積心腔，我亦不能離開她的庇護(hù)，我像是一個(gè)病人，每次大聲嚷嚷，發(fā)怪脾氣時(shí)，她總是不動(dòng)聲色看著我。因?yàn)樗靼孜业尼葆澹纯唷ｋS后我像一只受傷的獅子被她攬入懷中。她會(huì)牽掛我乖戾，孤僻。但是她只是牽掛，她明白我只需要類似于牽掛的安慰，不能被控訴。

現(xiàn)在的我，喜歡天空，即使它不在瓦藍(lán)，純凈，但我仍會(huì)仰望它。因?yàn)樗龑⒃谔爝厡懴聦?duì)我的牽掛，她臨走時(shí)帶我去陽臺(tái)，她說她愛天空，愛無窮的天空。我問為什么，她細(xì)聲慢語地告訴我，因?yàn)槲业男愿窈芟裉炜?，所以她回去的每一天，將所有?duì)我的牽掛寫在天邊。她并每有回答我的問題。

從前我是信仰天空，因?yàn)槲夜陋?dú)?，F(xiàn)在我亦會(huì)一如幾往地信仰，但不會(huì)害怕孤獨(dú)。也不會(huì)擔(dān)心時(shí)間會(huì)吞噬記憶。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看著天空的信箋，走著走不完的路。

牽掛話題作文 篇12

三年前一個(gè)初冬的早晨，，天空和現(xiàn)在一樣也是那么藍(lán)，我跟著媽媽去一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村掃墓。我們住在大姨家，我認(rèn)識(shí)了從未謀面的表姐——一個(gè)可憐的傻姐姐。大姨告訴我，姐姐小時(shí)候身子弱，隔三差五就去打針，后來打多了，留下了后遺癥。大姨的話喚起了我的一點(diǎn)點(diǎn)同情，但我仍然忍不住討厭她。

大姨要和媽媽談一些事情，讓姐姐帶著我出去玩。姐姐可高興了，拽起我的手就往外走，我心里卻很不舒服，故意裝作不認(rèn)識(shí)她的樣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她的后面。盡管她有些失望，但仍然很興奮，用含糊的聲音喊我，那聲音難聽死了！“大傻子出來嘍！”一群小孩嘁道，“看哪，還帶著個(gè)小傻子?！笔裁?？敢罵我？我氣得臉紅脖子粗，沖上去跟他們打起來，可寡不敵眾，我當(dāng)然不是他們的對(duì)手，幸虧姐姐跑過來把我抱在懷里，可她自己卻任憑那些小孩拳打腳踢。

“要不是你，我才不會(huì)被人罵呢！我討厭你。”我從姐姐懷里掙脫開來，她只好放開我，我轉(zhuǎn)身就跑。而她卻牢牢地跟著我，用她含糊的聲音喊我的名字，聲音顫抖，聽著好像在哭。當(dāng)時(shí)我沒在意，只是拼命地往前跑。

不知跑了多遠(yuǎn)，我不經(jīng)意地回頭望望?！斑?，人呢？”完了！姐姐丟了！我在這陌生的村子迷路了！我害怕極了，一邊走，一邊大哭起來。這時(shí)我隱隱約約聽見有人叫我的名字，我向遠(yuǎn)方望去，淚眼中看到一個(gè)模糊的影子——是姐姐。她發(fā)瘋般地?fù)u著樹干，竭力呼喚我的名字，嘶啞的叫喊聲在空中飄蕩。終于，她走不動(dòng)了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上…

我被深深感動(dòng)了，哭著向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起來，用那凍得通紅的手笨拙地幫我擦眼淚，比劃著讓我跟她回家，她已發(fā)不出任何聲音……

以后幾年里，她經(jīng)常托大姨帶一些小禮物給我，雖然是小禮物，但都是她用自己最真誠的情感來表達(dá)她對(duì)我的思念。

一個(gè)智力有缺陷的人，用她最單純的心向周圍的人表達(dá)自己的感情，她是多么渴望被理解，可沒有人愿意接受她，她卻用最寬廣的胸懷去體諒和理解每一個(gè)人。她是大家的笑料，大家的負(fù)擔(dān)，然而這絲毫沒有影響她毫無保留地對(duì)我們付出愛，絲毫沒有影響她內(nèi)心的善良。

姐姐呀，姐姐，你現(xiàn)在在做什么呢，過得好嗎？你是我在太山那邊最遠(yuǎn)的牽掛，你知道嗎？在夢(mèng)里，我經(jīng)常夢(mèng)見那片藍(lán)天，夢(mèng)見你哭泣的眼睛，夢(mèng)見……

停電敘事作文范例12篇

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停電敘事作文 篇1

沒電，這時(shí)蠟燭和手電筒就成了主要物品。我的動(dòng)畫片，我們的'電視劇呀！我本以為停電的沒什么呢，可事情遠(yuǎn)沒有想得那么簡單。上起床后，一看沒有什么吃的，沒辦法，一沒電，電磁爐失去了應(yīng)有的作用，連早飯也沒法做，買飯吧，會(huì)遲到，不買吧，又太餓，無耐！不幸的事結(jié)伴而來，中午，我們只好用煤火做了一點(diǎn)不好吃的掛面，真慘！就連充電的電子表也一塊欺負(fù)我，一沒電，電子表也失去了功能（因?yàn)闊o法充電）。中午，我有午休的習(xí)慣，可我本以為表的時(shí)間是正確的，所以一下睡了過頭。意識(shí)到“錯(cuò)誤”的我，趕忙換好衣服，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到地下室，有是沒電，地下室邊的黑暗無比，只能抹黑開了車子。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，不幸再次降臨，我的作業(yè)怎么辦呀！這時(shí)又只能用蠟燭了。在黑暗中我寫了最別致的作業(yè)！

雖然只有一天停電?？梢惶欤绺羧镅剑倪@件事中我明白了一個(gè)道理：以后我們一定要節(jié)約用電，如果若干年后世界上沒了電，那么人類就有災(zāi)難！從這次停電中我更加明白了節(jié)約的真正意義！

教師點(diǎn)評(píng)：

停電，給生活帶來了麻煩；停電，也給小作者帶來了思考?！耙欢ㄒ?jié)約用電”，難道不應(yīng)該引起我們每一個(gè)人的深思嗎？

停電敘事作文 篇2

晚上，大家正在吃飯的時(shí)候，突然，周圍一片漆黑，只剩下不遠(yuǎn)處的路燈微微閃爍。大家都愣了，我突然反應(yīng)過來，喊了一嗓子：“糟糕!停電了!”大家這才反應(yīng)過來。

“點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蠟燭?！蔽覀儬?zhēng)先恐后地去取蠟燭。一根紅色的蠟燭在我們的注視下燃上火，一星火苗越燒越大，差不多根蠟燭一般寬的時(shí)候，黃色的光芒四處亂射，直到黃暈把大家都籠罩在其中。我突然發(fā)現(xiàn)，一切多么可愛。

更可愛的是：停電了就不用在燈光下勤勞地寫作業(yè)了，停電了就不用絞盡腦汁地找理由逃避寫作業(yè)了。想到這里，我不禁笑了。媽媽看到我的變化，嚴(yán)肅地說：“不要以為這樣就能不寫作業(yè)，明天補(bǔ)上?！薄疤炷模瑡寢岆y道是心理大師，這么快就猜到我在想什么，我的命真苦，本以為可以不寫作業(yè)，可到頭來還是空歡喜一場(chǎng)?！蔽以谛睦锎舐暫?。

我在心里不禁埋怨起雷來;“要不是你打斷電線，燈也不會(huì)停，要是燈不停，我也不會(huì)明天寫雙倍的作業(yè)。”

就在這時(shí)候，一副富有戲劇性的一幕開始了：一下子，客廳和廚房里亮如白晝，刺得人眼睛直流淚。我激動(dòng)地喊：“來電了，來電了?！蔽亿s忙把蠟燭上的火吹滅了，周圍再一次淪為黑暗，我們被這一幕驚呆了，隨后全家人哈哈大笑，原來電又停了。

點(diǎn)上蠟燭，黃暈又籠罩我們。在黃色燈光的映襯下，一切又溫馨又和諧。大家仍然在吃飯，路燈依然在閃爍，誰也沒注意到，蠟燭在火光中慢慢融化。

停電敘事作文 篇3

一天晚上，忽然停電了，四周漆黑一片。

我心想：這么黑，不會(huì)一個(gè)人販子進(jìn)來都不知道吧。于是，我撲到媽媽的懷里低聲說：媽媽，我怕，你能抱著我嗎?

不行，如果現(xiàn)在媽媽不在身邊那怎么辦呢?乖，媽媽給你切水果去。

不要，要去的話就一起去，我抱著媽媽的手臂說著，媽媽苦笑著無可奈何，只好答應(yīng)。切水果時(shí)，我看見一個(gè)黑影慢慢的朝著這里走著，我害怕極了，把頭像種子一樣埋進(jìn)了媽媽的懷里，用手緊緊的抱著媽媽。我的心跳逐漸加快，仿佛整個(gè)靈魂都要飛上天似的，這時(shí)，一只冰冷的手拍了拍我，我嚇的心似乎停止了跳動(dòng)，把媽媽抱的更緊了。

這時(shí)，一個(gè)低沉的聲音響起來了：朵朵，我嚇?biāo)懒?，一直不敢出聲，你能不能把你的手松開，我快被勒的喘不過氣了。聽到是媽媽的聲音，我害怕的心情終于慢慢平復(fù)了下來，就乖乖的松開了手，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，那個(gè)黑影已經(jīng)不見了。

睡覺時(shí)，媽媽還特意讓我一個(gè)人睡，我只好心不甘情不愿的答應(yīng)了，到了深夜，我聽到了沉重的腳步聲和細(xì)小的咳嗽聲，。我怕極了，穿上鞋子，以迅雷不及掩耳的速度飛奔向媽媽房間。飛奔途中，我的鞋子跑掉了，只好硬著頭皮回去拿，到了媽媽房間，我趕緊脫掉鞋，竄到床上把自己蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕有鬼怪發(fā)現(xiàn)自己，就這樣我在害怕和胡思亂想中睡著了。

第二天，媽媽告訴我說：為人不做虧心事，半夜不怕鬼敲門，所以，你要做個(gè)正直勇敢的人不用害怕。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

停電敘事作文 篇4

停電最無聊了，我害怕停電。

可那天我在寫作業(yè)，直寫到手發(fā)麻，倒頭栽在我那軟綿綿的床鋪上時(shí)，我就想著，干脆停電就好了，那我就不用寫作業(yè)了。剛一想完，突然眼前全黑了。啊？難道真的停電了嗎？瞧我這張烏鴉嘴又靈驗(yàn)了。怎么辦怎么辦?。堪职謰寢尣辉诩?，我又不會(huì)自己照顧自己。我光著小腳丫，走在冰冷的木地板上，摸索著家里的每個(gè)抽屜，翻找著蠟燭。我像一個(gè)睜眼瞎，眼睛睜得開，卻又看不到，我的眼前一片漆黑，我嘗到了盲人的滋味。更艱難的還在后面，我還要摸黑走路。??！腳下碰到了一個(gè)尖銳而冰冷的物體，“嘭”的一聲，我栽在地上，頭好痛好痛，腳趾頭刺痛得我想哭。淚水說來就來，瞬間從眼里涌出，滴在我的大腿上。頓時(shí)，家里就只剩下鐘表“嘀嗒嘀嗒”的聲音回蕩在這大而空的房間里了，聽得我全身起雞皮疙瘩。一陣風(fēng)吹來，直吹進(jìn)我的骨子里去了，把孤獨(dú)吹進(jìn)我的心坎里，把臉上、腿上未干的淚，烙印在我心里了。

我的腳趾不痛了，我的頭也不痛了。我心想，為什么？為什么爸爸媽媽不在家？我好怕一個(gè)人，不管做什么事，我喜歡有人陪著，無論做什么。

“哇塞，爸爸好棒哦！媽媽你看。”窗外傳來樓下的小孩幸福的地聲音。他有爸爸媽媽陪著，而我呢，我又不爭(zhēng)氣的哭了。

我想起了和家人在一起時(shí)那些快樂的時(shí)刻，想起我和爸爸媽媽一起手拉手去公園散步別人用羨慕的眼光看著我們一家人，我好想爸爸媽媽，我多希望他們這個(gè)時(shí)候陪在我身邊啊，我多希望他們陪著我一起度過這個(gè)漆黑的夜晚。我回想起了和姐姐給我說的鬼故事、恐怖小說。我更加害怕，心里想著這些東西心里發(fā)麻，我哭得更兇了。我的眼淚像水龍頭一樣關(guān)不上了。我一邊器，一邊把家里翻了個(gè)遍，一個(gè)打火機(jī)也沒找到。好累喲！家里肯定被我翻得一片狼藉了。唉！趁著僅剩的一縷月光，我小心翼翼的拿著找到的半截蠟燭摸索到煤氣灶那里將蠟燭點(diǎn)燃，放到房間里一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡胤?。一不小心，燒，過的蠟倒在我的手上了，好燙！慢慢的，光暈在房間里散開。我隱隱約約聽到了腳步聲，但最終不是爸爸媽媽回來，我很是失望。我好累好累，不知不覺地睡了。

陽光出來了，照在我那憔悴的臉上，射進(jìn)我那紅腫的雙眼里，家里的燈全開了，不知道何時(shí)來電了。家里通亮，房間一片狼藉，剩下我一人，躺在冰冷的地板上。

停電敘事作文 篇5

秋風(fēng)送爽，在一個(gè)暖洋洋的午后，我來到了闊別已久的繡山公園喂魚。

走進(jìn)公園，我到了水池邊。池邊上的人三個(gè)一群五個(gè)一伙的在喂魚，我也迫不及待得買了一包魚食。來到池邊，放了幾顆下去，瞬間就有一條小紅魚把魚食吞進(jìn)肚子里，它又張大嘴，嘴還動(dòng)著，像在說：“再給我點(diǎn)，再給我點(diǎn)！我還餓呢！”我見了，故意做了一個(gè)放的動(dòng)作，小紅魚趕緊合上嘴。哈哈……魚食還在我手上，小紅魚又可憐巴巴地望著我，像在說：“給我嘛！給我嘛！”我就把一顆魚食放入水中，結(jié)果被一條大魚搶先吃了。我又放了一顆，沒想到卻被一條大黑魚搶走了，大黑魚身后緊跟著一群魚。我對(duì)著小紅魚放了二顆魚食，更讓人想不到的是一條大紅魚游到小紅魚身后，跳上小紅魚的背，壓住它，又把魚食吞進(jìn)了肚里。不僅來了大魚，魚也從原先的幾條，成了里三層外三層的`魚兒包圍圈。我的魚食放到哪兒，魚就游到哪兒。魚兒你爭(zhēng)我搶，個(gè)個(gè)都想吃到“天上掉下的餡餅”。我看到這種情況，就“大發(fā)慈悲”，放了一半的魚食下去。我的好心辦了壞事，魚兒們開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，魚兒有的游到一些魚的背上；有的騰空而起，各條魚各有各的姿勢(shì)，爭(zhēng)先恐后的張大嘴等著。有一條吃到魚食的魚還恩將仇報(bào)，浸了我一臉?biāo)Ｎ胰戆l(fā)抖，起雞皮疙瘩，干脆靜觀其態(tài)。在魚兒們見沒魚食了就互相打了起來。哦！它們以為魚食都在別的魚身上。我趁魚兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候悄悄離開了……

小時(shí)候我喂過無數(shù)次魚，但都沒有今天的這次喂魚觀察仔細(xì)。這次喂魚讓我知道了觀賞魚進(jìn)食的樣子。這次喂魚真有趣！

停電敘事作文 篇6

晚上，電突然沒了，久久都未來電。

我讓爸爸下樓看看是不是電閘跳了，或者開關(guān)壞掉了，老爸反復(fù)開了幾下，也沒壞呀，可電就是沒來，又去問鄰居，鄰居家還燈火通明的，往窗外一看整個(gè)小區(qū)就我們半幢樓沒電，這下可慘了，沒電連電視和書都不能看。雖說沒電可以出去吃，可我家是吃完飯才沒電的。

真痛苦呀！漆黑中找不到手電，看不了電視，可以說啥事都不能做，只有睡覺能干。原本9點(diǎn)睡的我被停電提到7點(diǎn)上床，我為了遲點(diǎn)睡，忍著無聊等電來，等了半小時(shí)電還是沒有一絲絲反應(yīng)，我只好上床了，令人煩的停電使全家不開心，爸爸的球賽沒了，媽媽的電視劇沒了，我的空調(diào)也沒了，真慘呀！希望不要再停電了。

媽媽一直嚷：怎么會(huì)沒電呢？物業(yè)真是的，沒電了也不提前告知我們，早知道多備些蠟燭在家備用了，失去了電，這個(gè)晚上像回到來了原始社會(huì)。

停電敘事作文 篇7

如果說人生是一片海，那高興的時(shí)候就是海上吹過的一陣暖風(fēng)；傷心的時(shí)候就是海上下起的暴雨。今天的“停電**”就像是海上掀起的一片波瀾。

和往常一樣，我們坐在教室里，等待著聶老師上課，但好像有點(diǎn)怪怪的。我環(huán)顧了一下四周，最終把目光停在了頭頂?shù)碾姛羯砩?，今天沒開燈！我暗暗竊喜，不會(huì)是停電了吧，這就太好了。

果然，老師急匆匆地從門外走進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天停電了，你們可能要聽我干講了……”“耶！”同學(xué)們一陣歡呼，聲音像海浪一樣蓋住了老師的聲音，因?yàn)椴挥脤懽魑牧?！正?dāng)我們開心的時(shí)候，突然“吱”的一聲，教室亮了起來，這下輪到聶老師開心了，她高興地說了一句：“好，既然電來了，我們就繼續(xù)上課！”果然還要繼續(xù)上課。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，活像霜打的茄子，臉也變成了苦瓜。我看著明亮的教室，心中暗暗詛咒：快停電吧，快停電吧！結(jié)果奇跡真的發(fā)生了，幸運(yùn)女神不知為何再次幫助了我，又“吱”的一聲，電又因?yàn)轶w力不支，跑到九霄云外回家休養(yǎng)去了，哈，終于不用寫作文了。

聶老師好像看透了我們的心思一般說：“作文還是要寫的，不過早寫完可以早放學(xué)！”于是就在“痛苦”中摸黑創(chuàng)作了這篇《停電**》。這時(shí)，我們又開始希望把電叫回來，反正還是要寫，還不如開著燈寫呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，如果來電了，不僅要寫作文了，說不定又要開始學(xué)習(xí)了，不過來電也好……就這樣，我在心里又和自己打了起來。

正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，又是久違的一聲“吱”，電又來了，看著一臉壞笑的聶老師，神啊，快來救救我們吧……

停電敘事作文 篇8

今天中午，我剛睡醒覺，想打開電腦玩一會(huì)。剛打開，燈一下子就滅了，我嚇了一大跳，以為壞了，我打開燈，沒亮。哦！原來停電了。我正想著玩什么，這是狗突然叫起來，我一看，原來是我的好朋友；薛明珠、黃菊姐來了。我說：咱們玩什么。他們都說不知道。我說：不如我們來玩牌吧！她們說；好。于是我找出牌來。我說：不如我們來玩翻牌吧！我先說了規(guī)則；先從這個(gè)牌里選出十對(duì)對(duì)子，再一字?jǐn)[開，最后開始翻翻到對(duì)子的就贏。第一局開始了，黃菊姐第一個(gè)翻，她翻了第一個(gè)和第六個(gè)，是k和8，不能贏。第二個(gè)是我，我翻了第三個(gè)和第八個(gè)，啊，是8和10。薛明珠說了句；我知道了。第三個(gè)是薛明珠，她翻個(gè)第三個(gè)和第六個(gè)，是一對(duì)8，啊。她贏了。一會(huì)，風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來了。來電了今天很開心。

停電敘事作文 篇9

星期五的晚上,我獨(dú)自一人在家認(rèn)真地寫作業(yè)。在我寫得很專注的時(shí)候,突然停電了,整個(gè)房子陷入了黑暗中,當(dāng)時(shí)我害怕極了!

我放下手中的筆,看著映在窗戶上的樹影,后背直發(fā)涼。我假裝鎮(zhèn)定,想起客廳里有手電筒。我站起身,原本熟悉的家一下子變得陌生起來了。終于,我摸到了一個(gè)方方正正的大家伙電視機(jī)。原來,到客廳了。忽然，我感到手有點(diǎn)兒癢,伸出手一摸,摸到了一個(gè)又大又軟的東西,當(dāng)時(shí)我的心臟快要沖破胸膛了!走著走著,我嚇得大叫一聲,往前走了一大步,摔在了一個(gè)又大又軟的東西上面,是沙發(fā),終于有救命稻草了。

過了一會(huì)兒,燈終于亮了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抽屜被我拉開了,里面的東西七零八亂的，仿佛在陳列著我的罪證。啊!我的小心臟終于恢復(fù)平靜了。

停電敘事作文 篇10

咔嚓

一陣響聲傳來，剎那間房間的燈光滅了，眼前只是伸手不見五指的黑色。我從枯燥的題海中抬起頭，驚覺是停電了，不得不摸索著到陽臺(tái)上去。

就在那抬頭的一瞬間。仿佛是按下快門的相機(jī)一般，一縷墨色似在宣紙上蔓延、綻放，簇?fù)碇鴶D滿我的視線。月濺星河，云霧散盡，揉碎萬丈星辰，點(diǎn)綴著蒼穹夜色，群星交織聚攏成星海，銀光如水灑滿偌大城市，為其染上阿爾忒彌斯的夢(mèng)幻。我的目光四處游弋，直到風(fēng)拂過臉龐方才回神，心間暗涌這驚喜，原來，這就是月色啊。是一道明月影影綽綽浮于夜空上呢。

這并不是圓滿的月亮，可它卻比圓月更讓人感到舒適。那小小的缺口，好似妹妹彎彎的眼眸，好似爺爺上揚(yáng)的嘴角，好似小嬰兒睡覺時(shí)張開小嘴，平緩的呼吸著，看到此景，我的心也寧靜了下來，沐浴著月光，仿佛全世界都浸在這無盡的皎潔之中。后來，觀察時(shí)間長了，我才有了感悟：這世上并不是每個(gè)人每件事都要圓滿才是好的，有點(diǎn)缺口反而更給人更真實(shí)的感覺。

此時(shí)，樓下有孩子們的嬉笑聲愈來愈近，舉著的手電筒晃晃悠悠的，把無窮的黑夜鉆出幾個(gè)小洞。因?yàn)橥ｋ?，大人們紛紛下樓出來散步，幾個(gè)鄉(xiāng)里鄰居成群結(jié)隊(duì)地湊一起聊聊天，嗑了嗑瓜子，嘮嘮家常。小區(qū)終于熱鬧了，像一場(chǎng)流動(dòng)的盛宴。

走在有月色的小區(qū)了，樹影搖動(dòng)。心頭涌現(xiàn)許多的詩句，庭下如積水空明，水中藻荇交橫；舉杯邀明月，對(duì)影成三人；明月松間照，清泉石上流

就是這樣的一次停電，卻讓我見證了一場(chǎng)生活的舞臺(tái)劇。許久后，舞臺(tái)仍未謝幕。我的心情也激動(dòng)了起來，是啊，多美好的月色！我也沒有必要一直沉浸在繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中，適當(dāng)?shù)姆潘上聛?，去擁抱生活，便可以在百忙之中尋覓一點(diǎn)生活的趣味。如此，甚好！

停電敘事作文 篇11

當(dāng)高層遇到停電

住高層，有電梯，上下真方便。住得越高，視線越寬闊，看到的風(fēng)景越多越遠(yuǎn)?？赡阌袥]有想過，萬一有一天停電了，會(huì)是什么情況？

上周五，我去上學(xué)，看見門口貼了張告示：4月10日至4月12日，13:00-18:00師大檢修停電。呀！樓這么高，難道讓我們爬樓梯不成？這是要累死人的節(jié)奏吧！

周五，放學(xué)后沒有電梯，于是我就把書包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動(dòng)去了，他家還在7樓呢。

周六，上英語課，從18樓走樓梯下到1樓，用了將近十分鐘時(shí)間，我走了半天，一看牌子：才十樓！真是氣人啊，不過我自我安慰就算鍛煉吧。周六20：40才來電，整個(gè)師大一片漆黑，所有的窗戶都沒有一點(diǎn)亮光，仿佛整個(gè)校園都安靜了下來。不過，我20：30才下課，到家已經(jīng)21：00了，電梯也運(yùn)轉(zhuǎn)了，我又躲過了“一劫”。

平時(shí)備用的安全通道——高層樓梯是悄無生息的；停電了，樓梯一下熱鬧了起來，聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬，那是住戶在上下樓呀，一層17階臺(tái)階，31層就是527階臺(tái)階呢，我認(rèn)識(shí)的一位四年級(jí)的小哥哥住在30層，還有一位同學(xué)住27層，真夠他們爬的了。

周日，還算好，16：45就來電了，看來工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。

我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活，以為無論我們用不用它，它都是一直存在的。停電了，才讓我們更深刻地體會(huì)到，人類生活真是少不了你呀！

三年級(jí):韓澤薇

停電敘事作文 篇12

“哇！太爽了！”我激動(dòng)地大叫著，隨著一陣陣空調(diào)的涼風(fēng)吹向我，把我頭上正要流下的汗滴消滅了?？粗粡垙?：00—15：30的停電公告，我不禁愁眉不展，天哪！這么熱的天要在沒電的情況下待這么多個(gè)小時(shí)，而且就在明天！聽著知了不停的叫聲，我垂頭喪氣地上了樓。回到家趁還停電，我趕緊用電水壺?zé)凉M了開水，給冷水壺灌滿了水，好讓我明天有冷水喝，又冰了很多的冰塊，為明天的降溫做準(zhǔn)備。

第二天，我早早地起了床，打開空調(diào)為屋子降溫，正看著書的我只聽一聲“嘀”的一聲，空調(diào)關(guān)了，一切有電的事物全都無情的關(guān)閉了，啪的一下，燈熄了，客廳全黑了，真是出其不意啊！看著還有這么多的作業(yè)，我無奈，中好與空調(diào)隔離，搬到陽臺(tái)上去寫作業(yè)，刺眼的陽光照了進(jìn)來，沒一會(huì)兒，我不滿頭大汗了，好不容易等到吃飯，本來此時(shí)空調(diào)涼氣撲面，現(xiàn)在的我汗流浹背，苦不堪言。一個(gè)靈感突然從我腦中蹦出—嘿嘿！洗個(gè)冷水澡！我不多想脫光衣服就跑進(jìn)冷水中，哇！真涼快！我一邊戲著水花一邊哼著歌，剛從冷水中跑出來的我沒多久就又開始熱了，無奈的我只好含了幾塊冰，給心靈上一點(diǎn)安慰，只吃了一點(diǎn)飯的我，無力地躺在地板上，讓地板上唯一的幽涼撫摸著我，真是無時(shí)無刻不在煎熬。

終于，熬到了下午15：30左右，一聲令人欣喜的“嘀”聲鉆入我的耳朵，我急忙打開空調(diào)，享受著它。電原來是這么重要，平時(shí)我真不該那么浪費(fèi)電，我們要節(jié)約用電??！讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！

秋日來了敘事作文

文學(xué)作品的魅力不僅在于它所描繪的故事情節(jié)和角色形象，更在于通過作品所展現(xiàn)的作者內(nèi)心的思考和創(chuàng)作過程。寫作不僅僅是一種表達(dá)方式，更是一種對(duì)身邊文化瑰寶的關(guān)注和珍視。當(dāng)我們讀到一篇好的作文時(shí)，它會(huì)深深地烙印在我們的記憶中，久久不能忘懷。那么，什么樣的作文才能給人留下深刻的印象呢？再次衷心感謝您的光臨，希望您能經(jīng)常關(guān)注我們的網(wǎng)站。

秋日來了敘事作文 篇1

9月26日，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，首先是各班級(jí)同學(xué)入場(chǎng)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“四班、四班，非同一般，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，高峰永攀!”我們班先是一個(gè)整齊的隊(duì)列，在口號(hào)中，我們快速地排成了一個(gè)“中”字方陣，整齊有序緩緩經(jīng)過主席臺(tái)前。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，只見小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最吸引人的項(xiàng)目是男子50米賽跑，我們班有不少男生參加了這項(xiàng)比賽。

比賽開始了，只聽槍聲一響，小運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，都不甘示弱。與此同時(shí)，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)員們也都在激動(dòng)地吶喊：“加油，加油!”最后，我們班的穆斯塔帕同學(xué)取得了第一名的好成績!他真是一個(gè)“飛毛腿”呀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱火朝天地進(jìn)行著，我的心情久久不能平靜下來，好的比賽成績不是一天就練成的，作為一名合格的小學(xué)生，不光要學(xué)習(xí)好，也要身體好，熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛比賽，熱愛生活。

秋日來了敘事作文 篇2

習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在天空緩緩流動(dòng)，明媚的陽光溫和地照耀著大地，我們文瀾的操場(chǎng)早已人聲鼎沸。在歡騰中我們又迎來了一屆精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

那比賽場(chǎng)上的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。瞧，我班的徐澤鋒精神抖擻地站立在跑道線上準(zhǔn)備著00米的長跑，當(dāng)聽到那刺耳的口哨時(shí)，他猶如一頭雄鷹高飛展翅，奮力地往前跑。飛快地?cái)[動(dòng)著雙臂。他腳下生風(fēng)，又好像一匹脫了韁的野馬。拼盡全力沖向前方。又好似一頭兇猛的獵豹飛奔在賽道中。可是與他比賽的同學(xué)都是每個(gè)班級(jí)百里挑一的運(yùn)動(dòng)精英，徐澤鋒落后了，但他的眼里突然透露出一絲兇光，以閃電般的步伐沖上前去，猛得撲上去追上了兩名同學(xué)。在這個(gè)精彩的時(shí)刻，我?guī)舷鄼C(jī)一路不辭辛苦為他攝像，為他加油，為他拍照。慚慚地，似乎徐澤鐸又損失了很多的體力，那些同學(xué)看準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，企圖趁徐澤鋒不背超越他。但徐澤鋒也不是吃素的，哪里會(huì)讓后面的人超上，一切的手段都被他一一土崩瓦解，這讓我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都為他捏了一把汗。終于他在大家的加油聲中堅(jiān)持到了終點(diǎn)，得到了第四名的成績。我們沖上去擁抱了我班凱旋歸來的運(yùn)動(dòng)天才。雖然徐澤鋒沒有得到第一，但他這種堅(jiān)持不懈、努力拼搏的運(yùn)動(dòng)精神，卻讓我崇拜。

在歡呼聲、掌聲中結(jié)束了這場(chǎng)令人興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。也讓我深深感受到這頑強(qiáng)拼搏的體育精神是多么可貴，多么讓人敬佩!

秋日來了敘事作文 篇3

金秋十月，秋高氣爽。我校拉開了第六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上，我早早地就起了床。吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：我盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就開始。

到了學(xué)校，我看到校園里熱鬧極了。教室里，同學(xué)們興高采烈地說笑著。打上課鈴了，我們列好隊(duì)來到操場(chǎng)上。先是方塊隊(duì)上場(chǎng)表演，然后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!

兩百米預(yù)賽開始了，只聽發(fā)令一響，我就像箭一樣沖了出去。我感覺什么也聽不見了，只覺得風(fēng)呼呼地從耳邊吹過。我以小組第一名的成績進(jìn)入了決賽。在決賽中，我把成績看得太重了，比賽時(shí)我沒有一心一意地跑步，結(jié)果只拿了第四名。那時(shí)，我非常懊惱、沮喪，恨不得再跑一次。

從這屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了：體育比賽，重在參與，成績并不重要。當(dāng)然我覺得能拿獎(jiǎng)牌更好。

秋日來了敘事作文 篇4

在這秋高氣爽的日子里，我終于迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)大紅色的拱門，特別顯得喜慶，我來到指定坐場(chǎng)位置，把馬扎放整齊。

入場(chǎng)了，我們拍著整齊的隊(duì)伍，手里揮舞著鮮艷的小紅旗，嘴里喊著：“五班五班，非同一般，努力拼搏，展現(xiàn)自我”口號(hào)，從容走過主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

入場(chǎng)完畢，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。邢校長說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在正式開始?！睍?huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

首先是女子50米比賽，我們班出賽的是劉嘉晟和鄭曉璇，只聽見發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛快地沖了出去，你追我趕，互不相讓。我們喊著加油!最終，我們班的兩員大將獲得了冠軍、亞軍。

我也參加了比賽，我的項(xiàng)目是軟式標(biāo)槍，來到賽場(chǎng)，我看見對(duì)手一個(gè)比一個(gè)高大、粗胖，感覺自己特別渺小。我的心情沉重了起來。比賽開始了，老師示范了一下動(dòng)作要領(lǐng)，接著就開始了。我排在最后出場(chǎng)，看著對(duì)手們用手中的標(biāo)槍，發(fā)起了一輪又一輪的挑戰(zhàn)，標(biāo)槍在天空中畫出美麗的弧線，我使出了全部的力量，最后還是輸了，我傷心極了，因?yàn)槲覜]有為班級(jí)爭(zhēng)來榮譽(yù)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班獲得團(tuán)體總分第三名。成績的取得，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，更離不開老師的辛苦付出。

秋日來了敘事作文 篇5

中午下了第三節(jié)課，那里的大喇叭忽然喊到：今天下午要開一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽到了很高興，因?yàn)檫@是我轉(zhuǎn)來這所學(xué)校參加的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

中午第四節(jié)課快放學(xué)的時(shí)候，老師突然強(qiáng)調(diào)，下午每個(gè)人要帶一個(gè)玫紅色的墊子，下午運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)要用到。

我下午第一節(jié)課的時(shí)候，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是障礙接力賽跑，我拿到接力棒的時(shí)候跑，我跑出了S的步伐，我使出了九牛二虎的力氣跑到了另一位同學(xué)的面前，把接力棒遞給了他，過了一會(huì)兒裁判宣布了結(jié)果，我們班得了第二名，雖然我們沒有得到第一但是我們還是很高興。

過了許久，第二項(xiàng)投籃球開始了，我來到了籃筐前，向上一扔籃球直直的掉到了籃筐里。大家一陣歡呼，但是第二場(chǎng)投籃就不順利了，沒有投進(jìn)去不說還不小心砸到了老師，我很是沮喪，但老師并沒有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我，并給我我加油，到了第三次我一舉成功下面又是一場(chǎng)歡呼。

這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即使我激動(dòng)又使我開心，期待下一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

秋日來了敘事作文 篇6

今天是星期三，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了。

吃過早飯，大家早早的來到了學(xué)校。天空中下著綿綿細(xì)雨在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，來到了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

首先，是我最喜歡的開幕式。向左一看，軍樂隊(duì)人員們昂手闊步的往前走，他們颯爽英姿的排著一支整齊的隊(duì)伍，真像一個(gè)個(gè)魁梧的*人。最前面的是那鮮艷的五星紅旗，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，活像大海的波浪。軍樂隊(duì)后面是花束隊(duì)，各色各樣的花搖著頭真想我們打招呼呢!

接著，主持人宣布比賽就要開始了，要求所有的運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地集合，只見運(yùn)動(dòng)員們信心滿滿的邁著大步走了過去，進(jìn)行自己的賽前準(zhǔn)備。

比賽正式開始了。最精彩的是廖涵的1000跑和林龍騰的400米跑。只見廖涵精神抖擻的入場(chǎng)了，裁判員槍聲令下，“呼”的一聲，廖涵立刻像離弦的箭一樣沖了出去。草坪上沸騰了，我們班大聲喊著：“加油”“加油”……還有一圈了，還有半圈了，還有十米了，近了，更近了，“耶”我們班的廖涵得了第一名。

秋日來了敘事作文 篇7

在一個(gè)美麗的秋天，我和爸爸媽媽、奶奶來到洪山廣場(chǎng)看菊展。

我看到了許多漂亮的菊花，有白色的，有黃色的，有粉色的，五彩繽紛，香氣撲鼻。我看著、看著，不禁陶醉了，真漂亮！我指著一朵絢麗的粉色菊花說，奶奶，你看！這朵菊花真美，我們把它用相機(jī)照下來吧！

忽然，我覺得不對(duì)勁，往回一看，奶奶不見了，我的心咯噔一跳，趕忙到處找奶奶，從洪山公園門口一直找到噴泉，都沒找到奶奶，我傷心極了！正在我要哭的時(shí)候，一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨走來，他們笑瞇瞇地問我：小朋友，怎么啦？我迷路了，找不到奶奶他們了，怎么辦?。课依潇o下來，回答。

阿姨說：你知道你爸爸媽媽的電話嗎？

我說：知道?。∈?387

可是，嘟嘟的聲音過了好久，媽媽的電話就是打不通，一個(gè)信息沒有了。

叔叔阿姨只好帶我去廣播室，一路上，我擔(dān)心極了，奶奶，你們到底在哪兒??？阿姨一邊走一邊安慰我說：不急，一會(huì)兒就找到奶奶了。阿姨的聲音很親切，我的心情漸漸平靜下來。終于到了，叔叔阿姨跟保安說明了情況，不一會(huì)兒，就發(fā)出了廣播，一下子奶奶就來了，叔叔阿姨也高興極了。

這時(shí)，秋日溫暖的陽光灑在他們的臉龐，金燦燦的，好看極了！看著叔叔阿姨溫暖的微笑，我也覺得溫暖極了！謝謝你們，叔叔阿姨，是你們?cè)谖易顭o助時(shí)幫助了我！

秋日來了敘事作文 篇8

金秋10月，艷陽高照，秋高氣爽，我們迎來了盼望已久的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。只見四位身穿小交警服裝的同學(xué)抬著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊矯健的步伐，迎面走來。緊跟其后的是的校軍樂隊(duì)，統(tǒng)一的盛裝，整體的隊(duì)伍，震天的鑼鼓，嘹亮的號(hào)聲，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一下子歡樂起來。軍樂隊(duì)之后是彩旗隊(duì)，面面彩旗迎風(fēng)飄舞，蔚為壯觀。彩旗隊(duì)后面就是花束隊(duì)了，我們手持五顏六色的花束，舉過頭頂，隨著軍樂的節(jié)奏，舞出一片花的海洋。

跟在我們后面的是腰鼓隊(duì)，他們輕敲曼舞，鼓聲清脆，舞姿優(yōu)美。隨后就是裁判員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，最引人注目的是二年級(jí)一班代表隊(duì)，他們一律身著紅色運(yùn)動(dòng)服，走過主席臺(tái)前集體正步走、行隊(duì)禮，贏得陣陣掌聲。

入場(chǎng)式結(jié)束后，校長宣布：現(xiàn)在，我宣布，日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)鼓樂齊鳴，鞭炮喧天，彩旗飄揚(yáng)，花團(tuán)搖曳，喊聲震天，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂的海洋。接著進(jìn)行了升旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)致詞、運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表講話，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣掌聲。最后，在鼓樂和軍號(hào)的伴奏聲中，在彩旗和花束的陪伴下，運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。隆重的開幕式結(jié)束了，激烈的比賽也拉開了序幕。

我喜歡這個(gè)隆重?zé)崃业拈_幕式。

敘事作文我被打了

作文是鍛煉語言表達(dá)水平和增加語文素養(yǎng)的重要途徑，通過寫作可以幫助取得長期性的進(jìn)步。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會(huì)有錯(cuò)，一篇好的作文是如何誕生的呢？請(qǐng)閱讀后分享你的朋友。

敘事作文我被打了【篇1】

這天早上，我看了我的《十萬個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說；“雞蛋然而捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于然而，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我然而去九牛二虎之力，還然而碾不碎，媽媽看見我這樣，便說：“你別費(fèi)力啦，還然而我來吧”。只見媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還然而沒有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于然而他說：“讓我來，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見爸爸面紅耳脹，手上的青筋都冒了出來。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”

雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對(duì)。

敘事作文我被打了【篇2】

跳繩是我很喜歡的一個(gè)體育項(xiàng)目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，所以每天放學(xué)回來，我都要跳上一會(huì)兒?？此坪唵蔚奶K，但要想真正跳好，并非是一件容易的事情。

因?yàn)樘K的花樣很多：有并腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開始學(xué)跳繩時(shí)，怎么也跳不過去，不是雙腳先落地，就是被繩給勾住，偶爾能跳上一、兩個(gè)，也是高高地躍起，然后重重地落在地上，又慢又費(fèi)力，我累得都不想學(xué)了。媽媽說：“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練習(xí)才行?！庇谑?，我每天都在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間，我慢慢摸索出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，就是手腳要配合好，手臂的擺動(dòng)和起跳時(shí)間要掌握好，這樣才能做到既輕松，速度又快。從學(xué)習(xí)跳繩過程中，我明白了一個(gè)道理：不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。只要刻苦了，就能學(xué)好。

現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了跳繩的各項(xiàng)要領(lǐng)和基本方法，能夠熟練地跳出一些花樣。今后，我還要繼續(xù)練習(xí)，跳出更多的花樣！

敘事作文我被打了【篇3】

元旦如世間最曼妙的女子舞出華美的步伐，輕盈的舞步后自是令人興奮的假期了。最后一節(jié)課，即使知道了滿滿的作業(yè)，也絲毫不影響激動(dòng)的心。

鈴聲悠揚(yáng)地響起，同學(xué)們似射出去的箭，嗖的一下便不見蹤影。我卻是磨蹭的緊，教室里把作業(yè)拿好，沉沉的壓著胳膊?；貙嬍沂帐昂脰|西，猶豫了幾秒，向著教室走去。教室空蕩蕩的，只有一個(gè)同學(xué)正焦急地找著什么，原是她的書本被同桌拿錯(cuò)了，難得善良：我要回母校，我們一起吧，順便復(fù)印。幾乎不假思索地答應(yīng)

路上有幾家店，進(jìn)去買了幾次糖。甘甜的滋味卻蓋不住心里的些許緊張，啊，有點(diǎn)像近鄉(xiāng)情怯呵

陪著去復(fù)印了，陽光仍些微刺眼，不遠(yuǎn)處小學(xué)生成群結(jié)伴，紅領(lǐng)巾勾起塵封不久的記憶。

初中？初中！低頭望望身上的校服，有些微皺，卻絲毫掩不住學(xué)校的大名。鼻尖微澀，走在熟悉的小道，恍惚中仿佛自己也系著紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備回家呢。保安卻是盡責(zé)，門口處見昔日同學(xué)，笑著打招呼，狡猾地說：那我們先去前門咯。前門果然無人看守，以防萬一，套在外面的校服早已脫下，一路暢行無阻。身邊同學(xué)突然驚喜地叫了，她的同學(xué)啊。待她們聊天之際我早已上了樓梯等候，后得一個(gè)歉意的笑容。

聳聳肩，無謂地提著包包走進(jìn)教學(xué)樓。還是以前的模樣！輕輕踏進(jìn)辦公室，老師不在，略顯失望。走廊上觀望，那如舊的班牌，只是里面的桌椅早已煥然一新，僅剩的幾個(gè)學(xué)生正在打掃衛(wèi)生。

沒有驚動(dòng)任何人，沒有留下任何痕跡，靜靜的離開。心中被一絲說不清道不明的情緒縈繞，淡淡的，卻足以叫人難受。午后的風(fēng)微涼，吹得我眼中翻騰不已。偶遇賣饃饃的大娘，蕭瑟背影及溫暖笑意，促使我買了大包饃饃。

往日情景歷歷在目，但人生中的人、事、景總是不斷變化著。我想，就讓它們珍存在我心底吧。彼時(shí)，我翻開這本回憶錄，細(xì)細(xì)品味

初一:賀鑫俞

敘事作文我被打了【篇4】

六天前，我和外婆還有老媽一起去綠博園玩。

我們剛來到草叢邊就看見了一只小蟲子，這只小蟲子外形像屎殼郎，頭上有一對(duì)黑白相間的觸角，全身都是黑色的，還有一雙透明的小小的小翅膀，但是可別看它翅膀小，飛起來卻是又快又有力。

我問媽媽：“這只小蟲子叫什么名字？”媽媽回答到：“我在老家常見，但我也不知道它叫什么名字?！蔽覇柾馄牛骸八惺裁疵职?？”外婆說：“我也不知道哪。”媽媽又說：“我知道它會(huì)搬石頭你相信不相信，我半信半疑得說：”我不敢確定?！敝灰妺寢層檬帜笞⌒∠x的觸角，懸在半空中的小蟲舞動(dòng)著手腳好像在對(duì)我們說：“放了我，快點(diǎn)放了我，你們沒聽見嗎？放了我?！眿寢屓缓蟀研∠x拎到了一塊小石頭旁，小蟲一把抱住小石頭，好像又在說：“哇 ！我最喜歡的小石頭?！眿寢尠驯е^的小蟲放了下來，我說：“要不就叫它“搬石頭”吧！”外婆和媽媽都同意了，這小蟲子把石頭搬回了窩，只見又出來了幾只“搬石頭”也加入了運(yùn)石頭的隊(duì)伍中。

敘事作文我被打了【篇5】

可心禮物篇

臘月里一個(gè)難得的晴天，媽媽陪我買了一輛我期待已久的自行車,說是給我的新年禮物，祝我新年快樂。自行車的顏色是喜氣洋洋的紅色，紅紅的腳踏車在明媚的陽光下閃閃發(fā)光，仿佛也在告訴大家新年馬上就要到來了，小主人馬上就要大一歲了。我太喜歡這份新年禮物了。

貼心孝敬篇

寒冷的除夕夜，全家人吃著豐盛的年 夜 飯，心里暖洋洋的。外婆在廚房里忙碌著，菜都快涼了，還沒來吃，我剝好幾粒瓜子肉，塞到她嘴里，說：“外婆，您可以一起來吃了?！蓖馄乓话驯鹞?，親了一口說：“我們的寶貝真是貼心哪!”我?guī)屯馄哦肆艘槐P菜一起走向熱鬧的年 夜 飯 桌。一家人圍在一起的感覺溫暖而甜蜜。

開心餃子篇

正月初二那天，東北的舅婆趕回了家，說給大家包一頓地道的東北餃子嘗嘗。大家上街買回材料后，在熱氣騰騰的廚房里開心地聊天、和面、剁餡、搟皮，我也在一旁幫忙包，大家都夸我包得又整齊又漂亮，等餃子下鍋煮熟后，全家人把所有餃子都搶光了，真是太開心了！

敘事作文我被打了【篇6】

汽車越來越普及，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)擁有一部車，撞車的事便會(huì)天天發(fā)生，應(yīng)有一種健康的心態(tài)待之。首先，開車要尊重交通法規(guī)，做到不違法，即使撞車了，要敢于承擔(dān)，其次，開車萬不可分心分神，一定要全神貫注，小心再小心，準(zhǔn)確判斷，萬不可僥幸和想當(dāng)然，最后，開車不顯擺，能少開則少開，不疲勞駕駛，心情不好不開車，生物鐘低潮不開車，預(yù)感不好不開車。

前幾天買了部電動(dòng)汽車，開了一天，自以為很熟了，出入學(xué)校幾個(gè)門口自如，在加上三十年的駕駛拖拉機(jī)經(jīng)驗(yàn)，又有駕照，有點(diǎn)飄飄然，傍晚在車庫停車，本想把輪胎停正，結(jié)果一分神，車撞墻了，新車呀！那個(gè)心疼勁真是不知道怎么形容，就像一下子從天堂進(jìn)入了地獄，那種我也有車了的自豪感蕩然無存。晚飯，也沒心情吃。媳婦孩子倒是淡然。媳婦說，我早知道得撞，誰的車不撞，撞了，心疼了，花錢多了才長記性，孩子說，就怨俺爸，臭顯擺！話雖不好聽，還挺在理！心情稍微好了點(diǎn)。

第二天，去維修，大修，大幾百，小修四百，怪心疼的，一分心，稍走神，幾百?zèng)]了，車也舊了。代價(jià)大呀！所以開車必須小心，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，又對(duì)別人負(fù)責(zé)。靜心觸地的想一想，多少人因?yàn)殚_車不小心，釀成災(zāi)難呀！奉勸一句，開車是責(zé)任心很強(qiáng)的活，無論你是新司機(jī)，還是熟手，上路前，一定要告訴自己，小心再小心。

敘事作文弟弟變了

經(jīng)過篩選匯總，我們整理了關(guān)于“敘事作文弟弟變了”的相關(guān)文章，旨在為您提供一些實(shí)用技巧和建議，希望能對(duì)您有所幫助。作文是學(xué)生全面發(fā)展的必要途徑，通過寫作，我們可以更加專注于自己內(nèi)心世界的表達(dá)。然而，寫出一篇好的作文并不是一件簡單的事情。

敘事作文弟弟變了 篇1

我的名字叫虞逸涵，當(dāng)然，姐弟嘛，我的弟弟就叫虞逸祺。說起這個(gè)弟弟啊，那可真叫人頭疼，調(diào)皮搗蛋“樣樣精通”，還總喜歡跟人抬杠、唱反調(diào)。這不，又跟表弟杠上了。

“嗚嗚，姐姐，他剛剛又不給我玩電腦了?！痹诩依?，這樣的'抱怨聲永不停歇。家里就只有一臺(tái)電腦，兩個(gè)弟弟為此爭(zhēng)論不休，聽得我耳朵都起繭了。畢竟表弟年齡大，論力氣，論智力，弟弟都比不過表弟，只好使用殺手锏，“打、哭、生氣”，表弟早知道有這一招，早就逃之夭夭了，“哇，姐姐，他不讓我打，嗚嗚，讓他過來讓我打一下，打一下，嗚嗚?！钡艿苡珠_始哭了。沒辦法，為了裝裝樣子，我只好跑到表弟跟前裝腔作勢(shì)地往他肩上拍了一下，表弟很配合地大哭起來，弟弟馬上破涕為笑，真是哭和笑都沒有任何前奏啊。

“我就不吃飯就不吃飯。”一聽這聲音，就知道是弟弟在發(fā)牢騷了。“祺祺乖，吃一口，姐姐帶你去買棒棒糖。”我哄他，但弟弟不領(lǐng)我的情，把頭扭到了一邊，在我的“威逼利誘”下，弟弟還是沒有妥協(xié)。哼，不吃飯就算了，我?guī)П淼苋ベI棒棒糖去！我故意和表弟從弟弟面前經(jīng)過，還大聲說“你要吃什么味道的呢？”表弟大聲回答“草莓味的！”眾所周知，弟弟最喜歡草莓味了?！拔乙惨ィ瑤胰?，帶我去！”弟弟三下五除二扒完一碗飯，從椅子上跳到我面前。嗯，這才乖嘛。

俗話怎么說來著，一物降一物，哈哈，我終于找到了鎮(zhèn)住弟弟的方法啦！

敘事作文弟弟變了 篇2

一天，天氣晴朗，萬里無云，春風(fēng)拂面。小狗看見小貓他們都騎著自己的自行車，得意洋洋得去學(xué)校。他想，今年，我一定讓爸爸給我買一輛自行車。

有一天，小狗一進(jìn)家門，爸爸就說：“兒子，你看，我給你買了一輛自行車了！”小狗仔細(xì)打量著自行車，這輛自行車是藍(lán)色的，上面有許多花紋，有“飛狗”的稱號(hào)，他還發(fā)現(xiàn)，這輛自行車不僅有這些，還有變速功能，這下可把小狗高興壞了，小狗推著自行車來到了花園的廣場(chǎng)，小狗一上車就把檔位弄到了“三、七”的速度?？稍愀獾氖撬艅傭T上自行車，一下就摔了個(gè)狗朝天，他大聲的喊著：“救命??！救命啊！”，但沒有人注意到他，只好自己抬自行車，他使出吃奶的勁力把自行車扶起來。他看到他的同學(xué)————小貓騎著自行車來了，他大聲叫著：“小貓、小貓，快來教教我怎么騎自行車啊”！小貓下車后說：“你剛開始騎怎么就用這么快的速度呢？你應(yīng)該從低速度開始學(xué)起”，說著她就騎自行車給小狗演示，只見她雙手握把，然后蹬了兩步，接著立馬上了自行車，平穩(wěn)的騎著。小狗也學(xué)著小貓的樣子，雙手握把，蹬了兩步，可他一上自行車就摔倒了，氣得小狗把自行車一扔，很不高興的說：“我不騎了，這破自行車太難騎了，我不練了。”這時(shí)狗媽媽也來了，她說：“孩子，你不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！”小狗聽了媽媽的這句話，又打起了精神，他又把自行車扶起來，細(xì)心地看著媽媽教他的每一個(gè)動(dòng)作，小狗不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了騎自行車。

敘事作文弟弟變了 篇3

六六，也就是我弟弟，暑假時(shí)2歲2個(gè)月。大大的眼睛、長長的睫毛很招人喜歡，再加上他活蹦亂跳、很會(huì)說話，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)弟弟說話和學(xué)東西的速度真的很快，于是點(diǎn)燃了我當(dāng)老師的欲望。我主動(dòng)報(bào)名暑假教他認(rèn)字100個(gè)、英語20個(gè)、算術(shù)會(huì)算10以內(nèi)的加減。媽媽笑了笑，說：計(jì)劃定了，就要執(zhí)行哦，我們很期待呢！于是我開始認(rèn)真起來。

教弟弟認(rèn)字實(shí)在太需要耐心和方法了。我給弟弟買了200張認(rèn)字卡，自信滿滿地給他規(guī)劃著每天認(rèn)3個(gè)字，暑假結(jié)束就能超過100個(gè)字了，到時(shí)候爸爸媽媽肯定對(duì)我和弟弟刮目相看。第一天我拿出了筆畫本這三個(gè)字，用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話慢慢地讀著，弟弟的眼睛看著字，很乖地跟著我讀。太出乎我意料了，他真的非常乖地跟我讀，我高興極了，一個(gè)勁兒地表揚(yáng)他。弟弟聽著我表揚(yáng)，就更起勁兒了，又大聲地讀了一遍，雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但還算及格。我的意地仰起頭朝媽媽說：你看我教得多好！連著三天我都這樣一邊表揚(yáng)一邊教他，一點(diǎn)兒沒覺得費(fèi)勁兒，我倆愉快地當(dāng)著老師和學(xué)生。到了第四天，我想應(yīng)該復(fù)習(xí)一下了，于是拿出了之前的9個(gè)字，擺放成九宮格一樣逐一問弟弟怎么讀?？闪劬Ρ牭么蟠蟮?，看了我一下，就把字給攪亂了。我又把字撿起來放好，提高了嗓門兒，嚴(yán)肅地問他怎么讀，弟弟一把就把字扯了。我生氣了，用力地把字放在桌子上，敲了敲桌子，嚴(yán)厲地問他怎么讀，弟弟撒腿就跑到媽媽那兒了。我還是不甘心，明明學(xué)得很好，為什么就不認(rèn)識(shí)了呢？這時(shí)我收斂了兇兇的表情，換了一張笑臉去把弟弟拽回到桌子邊上，又問他怎么讀。我一邊問一邊說：六六最聰明了，肯定知道。誰知道就在這時(shí)，他把帶有音樂的廚房打開做飯了，彷佛我從沒教過他這些字一樣。

媽媽走過來，蹲在了弟弟身旁，從我手上選了米、碗、面這三個(gè)，用四川話很溫和地對(duì)弟弟說：這個(gè)是六六吃的飯飯，一顆一顆的，是米字。飯煮好了，要裝到碗里拿給六六，這是碗字。六六除了吃飯，最喜歡吃面面了，一條一條的，軟軟的，這是面字。這幾句話媽媽變著順序和語調(diào)，足足對(duì)六六說了四五遍完。轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：小老師，教弟弟認(rèn)字要選擇他熟悉的，像講故事一樣地說給他聽，最最重要的是不斷重復(fù)，要有耐心。不斷重復(fù)，要有耐心哦！

我按照媽媽的方法逐漸教會(huì)了弟弟22個(gè)字。說到臭字，六六會(huì)吃他的小腳，以示很臭，說到怒字，六六會(huì)假裝生氣，說到好字，六六會(huì)說小朋友要友好如今他對(duì)這些字可以組詞，可以做表情，可以講一句話造句地表達(dá)出來，總會(huì)把我們逗樂。

要帶好弟弟，真不簡單。講故事，做表情，陪他幼稚，還要一起唱歌跳舞捉迷藏玩游戲過家家，爬上蹲下把自己轉(zhuǎn)暈。我每天只是午飯后和晚飯后帶著弟弟，可媽媽確一直這樣。她已經(jīng)把我?guī)Т罅?，現(xiàn)在還要再帶弟弟，媽媽的辛苦，我終于明白了。

敘事作文弟弟變了 篇4

仿佛剛磨好的利劍，直直穿過我已不堪一擊的胸膛，千萬只螞蟻爬進(jìn)我的血管，雖然正值嚴(yán)冬，我的毛孔還是抽抽搭搭的掉著淚。止不住??！我仰首望向天空，慘白的月彎彎，勾出那不堪回首的過往，我懦弱的喃喃道：我承認(rèn)我錯(cuò)了。

我坐在書桌前，與成堆的參考書比耐心，一邊用手銬牢牢銬住那準(zhǔn)備飛上天的思緒，一邊用刀抵住睡魔的脖子，不讓他有任何有我共舞的機(jī)會(huì)。正當(dāng)劍拔弩張，一觸即發(fā)的局勢(shì)漸漸凍結(jié)身邊的空氣時(shí)，一陣長而有力的吼叫聲從房外傳進(jìn)來，差點(diǎn)震碎了窗戶，接著就是一只可與李小龍抗衡的腳，踹開我與外界阻隔的房門。弟弟騎著掃帚闖進(jìn)我的房間，他還沒開口，我就因?yàn)槟托谋粨魸⒍鴮?duì)他大吼，用最不堪入耳的字眼。頓時(shí)，他的瞳孔放大，里面裝著他的疑惑、恐懼和淚水。我還來不及解釋他眼中傳達(dá)的意思，他就走了。

空氣中彌漫著一股奇怪的氣氛，這種感覺我也說不上來，走廊上似乎回蕩著弟弟嚎啕大哭的聲音，但勝利盤踞在我心頭，我沒有多疑。直到我因?yàn)橄肷蠋叱龇块g，看到地板上躺著一個(gè)我最愛吃的布丁，心頭猛然一震，原來他是想拿布丁給我。但如今，他被遺棄在地上，也許弟弟的心也像被朔風(fēng)吹下的枯葉，凋零了吧。我沖出房間看到弟弟蜷縮在沙發(fā)上，我過去用我最誠摯的語氣跟他道歉，起初他似乎不想理我，但我由于滿懷愧疚，很有耐心的一直坐在他身旁，最后他在泛著淚點(diǎn)頭，表示對(duì)我的原諒，但我已經(jīng)傷害他的心了。

那插在心中的劍已拔除，并敷上了藥膏，那螞蟻大軍也接到了撤軍令，毛孔們也破涕為笑，連月亮也墜下了地平線。但漫長的夜凝固成的霜，卻遲遲不肯融化，隨風(fēng)飄散，是弟弟那傷心的模樣，揮之不去。對(duì)不起，我承認(rèn)我錯(cuò)了。

敘事作文弟弟變了 篇5

我的外婆家有一只小狗，叫勤快，它有一身白白的毛，不粗不細(xì)的腿，還有一雙小巧的眼睛。

星期六早上，我想去山邊看風(fēng)景。我正要出門，勤快過來了，它用那汪汪的叫聲告訴我：“主人，我也想去，可以嗎？”我拍拍它的頭，就表示同意它去――這就是我與勤快的語言。

一路上，勤快蹦蹦跳跳的，像一個(gè)活潑的小男孩，可高興啦。剛到半山腰，忽然一條毒蛇向我們爬過來，我一聲驚叫：“哎呀媽呀！毒蛇！”我連忙向后退了幾步。我拍拍勤快的頭：“勤快，快走，毒蛇！再不走，就晚了！”可勤快不聽我的話，硬不走。這時(shí)，毒蛇也停了下來，好像要與勤快“一決高下”。勤快便慢慢地將身體向下降，像個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，突然猛地沖向毒蛇，咬住了毒蛇的七寸，疼得毒蛇亂蹦亂跳，像沒頭的蒼蠅。毒蛇剛安靜了一會(huì)兒，就向勤快反攻，我叫道：“勤快，快跑呀！”毒蛇一口咬住了勤快，“汪汪！”那是勤快發(fā)出的凄慘的叫聲，我急得眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，毒蛇死了，勤快也慢慢地閉上了眼睛，我抱著勤快，一步一步地走回家。

回家后，我和爸爸把勤快埋在山上的一棵梨樹下，每當(dāng)我看到那座山，我就想起勤快與毒蛇勇斗的情景，聽到那凄慘的叫聲。

我真恨我自己太膽小了，如果我與勤快一起去斗毒蛇，那勤快就不會(huì)死了。