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心存感恩作文

發(fā)布時間:2024-03-18 心存感恩作文

心存感恩作文十二篇。

作文的寫作過程可以更好地了解自己找到人生的方向和目標,通過寫作我們能夠更好地察覺周圍事物的存在。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的,如何寫出一篇令人滿意的作文呢?接下來的內(nèi)容僅供參考希望大家認真閱讀。

心存感恩作文【篇1】

古語有云:滴水之恩,當涌泉相報。感恩,既是對施恩者的回饋,也是做人的一種美德。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動物尚且如此,更何況人乎?

然而,在忙忙碌碌的生活和營營役役的日子里,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少沒有得到。因而絞盡腦汁,處處計較。這樣的人,自己活得累,別人看著也累。在我看來,一個人可以沒有那么多金錢、榮譽、權(quán)勢等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個心存陽光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的,他所散發(fā)出來的人格魅力,遠遠超過金錢、榮譽等身外之物。

世上不乏地位顯赫,財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒有幾個。巴爾扎克小說中的葛朗臺,是法國索漠城中最有錢、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。貪心官員,雖官位顯赫,財富如云,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財富,而精神上卻處于赤貧。追究原因,是因為他們沒有兼濟天下,感恩社會,造福人民之心,始終活在自我的貪欲中,滿身銅臭,無感恩德馨之沐浴,豈能贏得世人之好評?

眾所周知,華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位,卻很少人知道他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父,少年失學(xué),獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤,把人生的苦難當作上帝拋來的一顆檸檬果,轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的人品嘗。他說:我感激逆境和挑戰(zhàn),它們只能激發(fā)我生命的力度,讓我不斷實現(xiàn)自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心,以陽光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是,擁有巨額財富的.他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會,從成立之初到現(xiàn)在,30年過去了,他所捐贈的錢物,總數(shù)約100億港元,并且有八成用于中國地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德,是一個溫暖而智慧的人,令人敬仰。

誰不想自己的人生風調(diào)雨順,但如果我們沒有那么好命,注定要經(jīng)受一些磨礪,與其坐等觀望,何不積極前行,把苦難當作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一種美德,也是一種動力。一個民族,沒有感恩的美德,這個民族就缺乏凝聚力。一個人,沒有感恩的情懷,處處計較個人的得失,這個人也會讓人畏而遠之。中國素來是禮儀之邦,最具有知恩圖報的美德。作為一名四川人,我想,凡是經(jīng)歷過2008年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感受過祖國和同胞們對我們?yōu)膮^(qū)人民的浩瀚恩情。災(zāi)難之后,從中央到地方,從海外到國內(nèi),關(guān)愛與幫助從四面八方匯聚而來。三年重建,廢墟變高樓,斷路變通途。無論城市還是鄉(xiāng)村,一律舊貌換新顏,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。哪里還能看到災(zāi)難留下的痕跡?我們也早已從傷痛的陰影中走了出來,很快恢復(fù)了正常的生活與生產(chǎn)。而這一切的一切,都得力于我們有這樣一個偉大的祖國母親,她以無比慈愛的情懷,帶領(lǐng)她的各方好兒女們想災(zāi)民所想,急災(zāi)民之急。祖國母親所產(chǎn)生的強大凝聚力,使我們所有的中華兒女心連心。大家把關(guān)愛與幫助,以集體或者個人的名義,源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū),讓我們迅速從災(zāi)難的陰影中走了出來,淡忘了地震帶來的傷痛,并以積極樂觀的心態(tài)去創(chuàng)造和迎接更美好的未來。

泰戈爾說:蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的給予。作為四川災(zāi)區(qū)的一員,尤其作為人師。感受著祖國和同胞們浩大的恩情,更應(yīng)常懷感恩之心,勵志前行。以無比健康積極的心態(tài),以銳意進取的精神,投身到工作中去,無限熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,才能略報祖國和同胞們的深情厚意。上蒼有好生之德,施雨露以大地,滋潤萬物生長。萬物知其恩情,無法直接回報于上蒼,于是以青蔥明艷之色,努力裝扮身邊的山川平原,以使其更加輝煌壯麗。我們感受著祖國與人民的恩情,唯有心懷感恩,滴水當涌泉,默默地去滋潤孩子們的心靈,用自己的言傳身教去影響和感染他們,做一個明事懂理,追求進步的人,才是我們感恩社會的最切實有效的方式。

感恩,是力量之源,愛心之根,勇氣之本。俗話說:說得好,不如做得好。心懷感恩,不能心中懷有,言而有聲,卻聲落無行。作為一名教育者,我們既要秉承中華民族自強不息的寶貴精神,更應(yīng)有知恩圖報的傳統(tǒng)美德,并有義務(wù)和責任去身體力行這種精神和美德。以自己的德行和操守,認真踐行“以人為本”的教育觀,尊重每個孩子的人格尊嚴,科學(xué)地培養(yǎng)和發(fā)展他們的個性與能力。施予學(xué)生心靈以溫暖和光明,希望和力量,讓他們沐浴著我們的愛,積極主動地求知,健康快樂地成長。

感恩,需要超然淡泊的情懷,更需要不斷補給自身的能量。作為一名教育工作者,要力排現(xiàn)實浮躁種種的誘惑,保持內(nèi)心的安寧,淡泊名利,從容執(zhí)教。更要多抽時間博覽群書,不斷汲取知識的營養(yǎng),讓自己的專業(yè)素養(yǎng)與能力持續(xù)成長。很多時候,我們總認為學(xué)生才需要成長,而我們自己就可以固步自封,守吃存糧。實質(zhì)上這是相當錯誤的觀念,學(xué)生需要成長,教育者更需要成長。吳非老師曾說過:“要想擁有出色的學(xué)生,教師必須比學(xué)生更出色?!蔽覀儾荒芤煌八玫降?,更不能一桶水用一生。社會日新月異,知識推陳出新很快,我們的學(xué)生對知識的渴求也不斷增多提高。如果始終用一桶陳舊而越來越淺陋的水,如何能供給學(xué)生們的需要。因此,我們必須像樹一樣,每年掉落一些葉子,重新長出新的枝葉,才能更加粗壯茂盛,引領(lǐng)學(xué)生才更具有榜樣作用。我們也必須像水一樣,不斷地匯聚壯大自己,才能在教育的海洋里,暢游領(lǐng)航。

人生是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程,感恩情懷是每個人應(yīng)有的美德。在人生的旅途中,我們難免會遇到無法抗拒的灰暗,但總會有點點暖色的燈光照亮我們前程。心懷感恩,勵志前行,是內(nèi)心充實豐盈的表現(xiàn);也是樂觀進取,積極人生的一種態(tài)度;更是一種美德,一種人性的光輝。心存感恩,天空會因此更加湛藍,空氣會因此變得更加清新,人心會因此更加貼近,人生也會因此更加美好。

心存感恩作文【篇2】

現(xiàn)在,我眼中的班主任已經(jīng)不僅僅是深夜批改作業(yè)而已。我懂得了什么是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

歲月匆匆,我進入初中已經(jīng)有一年,這一年呀,猶如一疊畫冊,看上去這么薄薄的幾頁,可其中的色彩卻是那么絢麗繽紛!當其他圖案都經(jīng)過歲月洗禮變得模糊,漸漸暗淡,可有一個明顯的畫面依然散發(fā)著光彩

那就是去年的那場期末考!

我是一個好勝心極強的女孩,對自己的學(xué)習要求極其嚴格,希望考試成績可以在班級名列前茅。正是因為如此,我每次面臨考試總是慌里慌張,心理壓力極大,深怕自己考試失利。因為我害怕失敗,我總是告誡自己,你是班長,不應(yīng)該讓別人超越你!

期末考一天一天的逼近,猶如一只怪獸,擺露著那猙獰的表情,張牙舞爪地向我們撲來!還剩四天!還剩三天!僅剩兩天啦!

面對成堆的試卷,拿著分數(shù)極低的語文期末模擬考成績,我越發(fā)地覺得緊張,似乎要喘不過氣來了!

你這道題不應(yīng)該出錯的,文章中不是有現(xiàn)成的答案嗎?你的基礎(chǔ)分本應(yīng)該在六十分以上的,你看看你現(xiàn)在都只有多少分啦!

面對語文老師的指責,我沉默了。難道是我的學(xué)習方法不對?我這么努力,為什么換來的卻是期末考后天就要到了,我該怎么辦?我猶如一匹野馬,開始在無跡的草原上無目的地狂跑!

這幾天,你越來越表現(xiàn)出你的緊張。這時,我的班主任出現(xiàn)了,她仿佛是一位和藹慈祥的牧人,帶領(lǐng)我慢慢地去領(lǐng)略草原的風光,其實,面對考試你不用這么緊張。經(jīng)過這么長時間的復(fù)習,你已經(jīng)復(fù)習得很好了,而且你平時上課也認真,為什么要這么害怕?即使你有做不起來的題目,你也不要害怕,因為那題目你做不起來,別人也未必可以!是不是!

班主任的話猶如一番波濤,將我平靜的心掀得沸騰起來;她的話又如一顆定心丸,讓我緊張的內(nèi)心得以平靜。

考試取得了壞成績,又算什么挫折。我記得我上高中時,因為生病有半個學(xué)期沒有去上學(xué),后來抱著去考考看吧的心態(tài)去考試,還取得了不錯的成績呢!

老師將她的親身經(jīng)歷分享給我,讓我頓時對我的能力充滿了信心!我能行!

期末考試到了!

進入考場,我的心中一直回蕩著班主任那天對我說的話你已經(jīng)復(fù)習得很好了,面對考試不用害怕!

是呀!我已經(jīng)復(fù)習好啦!

在班主任的疏導(dǎo)下,我心理素質(zhì)提高了不少,考試取得了不錯的成績。

這也讓我在以后的每一場考試中變得鎮(zhèn)靜,不再那么慌張。

班主任,感謝您,感謝我的初中生涯有你相伴!是你,讓我學(xué)會了鎮(zhèn)定,讓我對自己的能力充分肯定!

謝謝您,班主任。有你的畫冊,必定五彩斑斕!

心存感恩作文【篇3】

在漫長的人生旅途中,不管你生活得平凡不平凡,都有讓你流淚的時候。也許是獲得成功流下快樂的淚水,也許是逢遇挫折流下失望的淚水,也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之,情到深處,便會流下不同意義的淚水。

然而,就在那一刻,我流淚了……因為這些淚水的洗禮,讓我學(xué)會了感恩,讓我知道感恩的重要。

記得以前每到生日的時候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕,可是哪兒有那個閑錢啊。我就埋怨媽媽,和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了,卻覺得媽媽越來越煩,越來越嘮叨。甚至有的時候為了躲避媽媽的嘮叨,不理媽媽。因為爸爸不善言語,所以和我沒有什么溝通和交流,我甚至認為爸爸根本不愛我。可是聽了彭成老師的這些話,我才知道我犯了多么大的錯誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白:是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石,你也應(yīng)該明白:是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹,你也應(yīng)該明白:是母鷹給予了你的生命。更要知道,我們的生日是母親的苦難日。

任性而幼稚的我們不知好歹,把父母對我們的愛狠狠忽視,其實父母之所以嘮叨是關(guān)心你,之所以對你打罵那是因為在乎你,希望你學(xué)好,好好做人。而我們卻不理睬父母,不能理解父母對我們的愛?,F(xiàn)在后悔還來得及,所以大聲說出來吧!爸爸媽媽,我愛你們!爸爸媽媽,我愛你們……不要在父母離開的時候才意識到,父母是最愛我們的。到那個時候,才知道后悔。那個時候已經(jīng)晚了。

也許聽完了這個演講,同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會感恩,改變對父母的態(tài)度,這樣我們的人生才不會有遺憾。那時的你才是真正地長大了。

感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然; 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……

所以讓我們學(xué)會感恩。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠需要一顆感恩的心。

心存感恩作文【篇4】

感恩是一種美德,我們大家應(yīng)當從小做起,記得有一位老師對我說過這么一句話:“當我們受到他人恩惠時,一定要當涌泉相報。”聽完這句話后使我感觸極深,決定長大之后回報父母、老師、和所有幫助過我的人。

父母為了護養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們,日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學(xué)的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。

我看到虞老師每天都早早的來到學(xué)校檢查班級,組織早讀,晚上很晚才離開學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害,卻依然來學(xué)校講課,在講臺上,咬著牙關(guān),忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到,為了我們的學(xué)習日日夜夜的批改作業(yè),顧不上家里的事兒,還累出了頸椎病……

我們要學(xué)會感恩,以前的我還小,不懂事,現(xiàn)在長大了,懂了一些。我們要好好學(xué)習,自覺遵守紀律,讓老師也少操心些,快快長大做國家有用的人才,來報答父母和老師。只要大家都有感恩之心,社會將變得更加美好。

心存感恩作文【篇5】

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的心存一份感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人類歷史如滔滔長河,奔涌向前;亦如汪洋大海,寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟,微不足道;又如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。即使如此,我們也應(yīng)該心存一份感恩,去面對上蒼賜予的一切。

心存一份感恩,我們會變得善良。

父母賦予我們生命,在我們呱呱墜地后,母親用乳汁哺育我們成長,我們在父母溫暖的懷中健康成長,累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以說父母給了我們一切,所以對父母,我們應(yīng)心存一份感恩,感恩會使我們變的善良。

心存一份感恩,我們會變的堅強。

我們?yōu)槔硐電^斗,當獲得成功時,回首過程的艱辛,我們得感謝挫折,災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子,在無數(shù)次失敗中,我們走了過來。感受挫折,因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易;感受災(zāi)難,因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心,我們變的毫無畏懼。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來,繼續(xù)前進,直到挫折在我們腳下。經(jīng)過了無數(shù)次磨練,我們變得堅強起來。

心存一份感恩,我們會變得博大。

我們所擁有的是父母賜予的軀體,而我們的精神世界,則需要自己創(chuàng)造,靈魂的高尚亦需要心存一份感恩?;艚鹪诨卮鹩浾邌査欠褚驗樽约荷眢w殘疾而有過痛苦時,他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話:“我的'手指還能動,我的大腦還能思考,我有終身的追求,有愛我的親人和朋友,對了,我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩,所以才讓他的胸懷變得如此博大,如此令人肅然起敬。

來吧!朋友們,你們沒有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡,只是知道活著的意義,那么你的心靈就會與惡丑絕緣。每個人都應(yīng)抹去心靈的塵埃,讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。

心存感恩作文【篇6】

魚兒感激大海,因為大海讓它們自由游躍;蒼鷹感激藍天,因為藍天讓它們展翅翱翔;小草感激大地,因為大地撫育它們茂盛成長;而我感激我的爺爺,因為是他教會了我人生的很多哲理。

一年冬天,爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹林雪地上漫步,一棵棵枯了的樹使環(huán)境顯得特別凄涼,我和哥哥走的有些沒意思,爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法,加快腳步,我們也緊跟著,走著走著爺爺突然停下來,他眺眼看著那已枯的樹,對我們說:“你看這樹已經(jīng)枯萎,它看似已經(jīng)枯萎,但實際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會了生存的能力,老天什么時候下雨,下多少雨,三五天下一次,基至一周、一個月才會下雨,這些它們都是不知道的,但它們不會等,這時它們就會往下生根發(fā)芽,向土地深層汲取水源?!白鋈艘嗳绱?、學(xué)習亦如此,只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識,才能學(xué)有所成”。

是呀!做人亦如此,學(xué)習亦如此,只有不斷的汲取新的知識才能學(xué)有所成!

9月16日,爺爺因重病住進了肇東人民醫(yī)院,后因人民醫(yī)院無法救治,轉(zhuǎn)至哈醫(yī)大二院進行醫(yī)治。

得到爺爺重病的消息,我的心幾乎碎了,立即打車去了人民醫(yī)院,我叫了聲:“爺”只看爺爺用他僅存的一點力氣握住了我的手貼到臉上,他眨了眨眼,好像示意我說:“爺爺沒事。”

第二天,爺爺被轉(zhuǎn)進哈爾濱市醫(yī)大二院,我又隨父母立即坐車前往,爺爺從手術(shù)室里推出來,已經(jīng)暈迷不醒。

9月25日,爺爺因病無法醫(yī)治而病逝,這一刻,我暈眩了三個小時,痛哭了三個小時,怎么可能!爺爺是一個如此硬朗的人呀,此時我不覺幽然淚下。

爺爺?shù)囊簧畹霓Z轟烈烈,死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺,是他教會我人生的很多哲理。

爺爺,我愛您,內(nèi)心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。

心存感恩作文【篇7】

心存感恩作文

沒有星星的夜空,路燈也夫唱婦隨地熄滅了,偌大的天地間,只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。

我抱著幾本書,走在回家的路上,已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子,心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風吹過樹梢的沙沙聲,車輪與地面的摩擦聲,甚至是我輕輕的腳步聲,都分外清晰。

“嗶?!币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起,我被嚇了一跳,下意識地往發(fā)聲處看去。

“哲琴?!迸?,是爸爸。他正坐在車上向我招手,我沒有多想便跑了過去。

“快上車?!卑职譃t灑地對我擺了擺手。

汽車徐徐地駛向市內(nèi),沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上,目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣,月亮黯然隱在云層中,仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色,不顯得珠光寶氣,倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說,白日里的深圳,一絲不茍到讓人仰視,那么,夜晚的深圳倒像是一個妖精,直把你勾了魂去。

路邊的景象,像是一幅徐徐展開的畫卷,一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前,有一絲傲慢,有幾分挑釁。

“真美啊?!蔽业偷偷哪剜?/p>

爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色,又看向車外,輕聲說到:是啊,真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后,最終停留的,不一定是最美的、最好的,但卻一定要是你最喜歡的。知足者,常樂啊。

我愣住了,窗外的景再沒進入我的眼眶。

面對生活,我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺,原來,我所擁有的也是如此多。我的生活,沒有大起大落、跌宕起伏,卻有一份幸福與寧靜;我的父母,沒有如何感天動地的大愛,卻在平凡中教會我為人、處事;我的朋友,沒有高山流水遇知音的情懷,卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……

腦海中忽然想起了一句話:千般浮華,只貪杯中歡。似是宣告,又似頓悟:心存感恩,生活充滿陽光。

心存感恩作文

感恩,是一份生活的感知,是一份心靈的動容,是一份源自本真的敏感。

人常說:上帝讓你失去一些東西,是為了讓你得到更多的東西。生活中總有人在抱怨,失去的太多,得到的太少。其實失去的與得到的孰多孰少,孰好孰壞,因人而異,我不知道命運之神是否存在,但我相信萬事萬物皆運于心,學(xué)會感恩,生活原本如此精彩。

河蚌沒有選擇安逸的生活而是選擇了痛苦的孕育,因此有了晶瑩剔透的珍珠;蜜蜂沒有選擇游手好閑,而是選擇了辛苦的工作,因此有了甜美蜜汁的醞釀。正是因為它們有一顆感恩的心,如果沒有感恩的心,就追求不到美好的東西,所以當我們面臨選擇的時候,不能一味地權(quán)衡利弊,計較得失,要學(xué)會感恩,只有擁有一顆感恩的心,才能獲得生命的傳承,愛的延續(xù),情的升華。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之義。生我者父母,育我者母校。我們做為跨世紀的大學(xué)生,更要學(xué)會感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩母校的培育之恩,心懷感恩,回報父母,回報社會?;仞伒男拍畋薏咧覀兂种院愕呐Γ浂簧岬淖非蟆?/p>

人生充滿了不如意,雖然順利的邁入大學(xué)的殿堂,然而高額的支出無疑給一個普通的農(nóng)民家庭帶來沉重的負擔,幸運的是父母教會我要有感恩的心,面對窘迫的家境我沒有抱怨命運不公,造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾,將感恩的心態(tài)越拋越遠。為了減輕父母的負擔,我很早就學(xué)會了自立。考進鶴崗市里唯一的重點中學(xué)時我13歲,從那時起,我開始自由地支配父母給的每周40元的生活費。這40元錢是父母“掐算”好了的,剛剛夠我吃飯和買日用品的花銷。因此,我每天都得精打細算地過日子,幾年來雖然有時也會因為超過預(yù)算而使自己餓肚子,但更多的時候我能合理地安排自己的日常生活,省出很少的錢做為下個月的生活費,這不是天生就會的,而是父母明智教育的結(jié)果。記得小時候,不管酷暑還是嚴寒,衣服都是母親手洗。有一次過母親節(jié),我從生活費里拿出幾元錢給母親買了雙塑料手套,這樣就可以避免洗衣服時對手的傷害了,母親當時沒有說什么,但是我知道她感到很欣慰,而且媽媽一直都舍不得帶它。對孩子金錢觀以及人生觀的教育,最重要的是培養(yǎng)孩子要有一顆感恩的心。這是一門很深的學(xué)問,是一種教孩子怎樣面對、規(guī)劃現(xiàn)在和將來的生活的教育,也是一門教會孩子感恩的教育,處理得當,孩子將來會受益無窮。

即使現(xiàn)在的我對金錢有了許多新的認知和理解,父母在這方面對我的教育和影響仍是深刻的。知道很多理財?shù)闹R,卻不會趕時髦學(xué)隨波逐流地去買基金,到網(wǎng)站上開什么店面,更不會羨慕別人可以買名牌,而是考慮如何自食其力來減輕家里的負擔。因為我懂得,一個人的價值并不真正體現(xiàn)在擁有金錢的多少,而是對社會貢獻的大小。無論在家里還是在外面,我們都要有一顆感恩之心。學(xué)會感恩,才能真正明白金錢的價值。感謝父母在我心底種下了這粒感恩的種子,使我明白:學(xué)會理財,并不僅僅是考慮怎樣更好地賺錢和花錢,而是怎樣智慧地面對人生。大一的時候我就利用有效的課余時間做一些兼職,這樣既能賺取微薄的收入以供生活所需,同時還鍛煉了自身的社會實踐能力。也許在別人看來這樣的生活很苦,但是我知道我的生活是很充實的。前不久在學(xué)校申請的助學(xué)金名單里看到自己的名字,我知道上帝是很公平的,大三對每個大學(xué)生來說是關(guān)鍵的,面臨著繼續(xù)教育與就業(yè)的選擇。而我恰恰是一個熱衷校園的人,我選擇繼續(xù)教育,提升自己文化修養(yǎng)的同時能獲得更多的知識。而這筆助學(xué)金將為我的繼續(xù)教育打下了基礎(chǔ)。不用每天為了生計賺錢而奔波,我有了更為充裕的時間為自己的將來制定科學(xué)的計劃。當我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽高興的哭了,她說:“孩子,你要更努力的學(xué)習啊,別辜負了國家對你的栽培,咱得對地起自己的良心啊,這是做人的根本,這錢你要用心計算著花??!”雖然母親是一個從沒上過學(xué)的人,但是她說的話我都會記在心里,因為她是母親,是母親教會我如何感恩。

科學(xué)調(diào)查表明:有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于沒有宗教信仰的人,心理學(xué)家們認為,之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多,是因為幾乎所有的宗教都強調(diào)感恩的重要性。宗教信仰要求信徒們感激生活中的一切:他們感恩空氣,陽光,水,食物,家人和朋友以及一天的平安。信徒們進餐之前都會虔誠的感激上帝賜予他們的一切,盡管他們的財產(chǎn)決大多數(shù)是通過他們自身的努力獲得的,但他們同樣會感激上帝剔給他們健康的身體,他們有能力照顧好他們的家人,因此他們獲得了幸福,這就是心存感激。

生活中有太多的事不能兩全齊美,有的人一味地追求個人得失,結(jié)果兩手空空。有的人心存感激,結(jié)果事業(yè)有成。太多的矛盾注定我們要做出選擇,我們只有適時地放棄個人利益,不去過分斤斤計較,用感恩的心審視自己,看待他人,用感恩的心去回報社會,才是真正懂得追求的人。給一段疲倦的往事一個合理的理由,像山一樣穩(wěn)默駐守;給一聲恬靜的呼吸一屢盛開的芬芳,像水一樣燦爛自由;給一顆感恩的心態(tài)一個執(zhí)著的追求,像峰一樣屹立長久。

心存感恩作文

逆境,一樣心懷感恩

當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明?

于是,我一直在思索:何為感恩?

張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習,克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得"釘子精神"發(fā)揚光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩,團結(jié)一致,絕地反擊,終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。

……

回顧歷史,綜觀現(xiàn)實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ毤汅w會。

記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道:"我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……"這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運會奪取100米蛙泳金牌后,這樣說道:"我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。"是的,敵人,正是賽場上的對手給予了她前進的動力,給予了她壓力,更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣,懷著感恩的心,對待生活中的每一位對手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……

在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。

心存感恩作文

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“心存感恩,做感恩少年?!?/p>

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安靈感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候·一束鮮花·一個擁抱·甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動。在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,只要我們心懷感恩,我們就會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧美麗。

高爾基曾說過:“如果你在任何時候·任何地方,你一生中留給人們的都是些美好的東西??鮮花·思想,以及對你的非常美好的回憶??那你的生活將會輕松而愉快。那時,你就會感到所有人都需要你,這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道“給”永遠比“拿”愉快?!?/p>

我要感恩的人有很多,老師·同學(xué)·父母,家人等等。

老師是我最要感恩的人。因為是老師給了我知識,是老師讓我學(xué)會了怎樣去讀書·認拼音,寫字。老師就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,不顧自己的身體教育我們,所以老師是我最要感恩的人。

同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責爾受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不再校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,六年級的100多名同學(xué),還有一個多學(xué)期你們就要離開生活了6年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶?,F(xiàn)在,就讓我們一起做感恩少年吧!

謝謝大家!

心存感恩作文【篇8】

感恩,是一份生活的感知,是一份心靈的動容,是一份源自本真的敏感。

人常說:上帝讓你失去一些東西,是為了讓你得到更多的東西。生活中總有人在抱怨,失去的太多,得到的太少。其實失去的與得到的孰多孰少,孰好孰壞,因人而異,我不知道命運之神是否存在,但我相信萬事萬物皆運于心,學(xué)會感恩,生活原本如此精彩。

河蚌沒有選擇安逸的生活而是選擇了痛苦的孕育,因此有了晶瑩剔透的珍珠;蜜蜂沒有選擇游手好閑,而是選擇了辛苦的工作,因此有了甜美蜜汁的醞釀。正是因為它們有一顆感恩的心,如果沒有感恩的心,就追求不到美好的東西,所以當我們面臨選擇的時候,不能一味地權(quán)衡利弊,計較得失,要學(xué)會感恩,只有擁有一顆感恩的心,才能獲得生命的傳承,愛的延續(xù),情的升華。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之義。生我者父母,育我者母校。我們做為跨世紀的大學(xué)生,更要學(xué)會感恩,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩母校的培育之恩,心懷感恩,回報父母,回報社會?;仞伒男拍畋薏咧覀兂种院愕呐?,鍥而不舍的追求。

人生充滿了不如意,雖然順利的邁入大學(xué)的殿堂,然而高額的支出無疑給一個普通的農(nóng)民家庭帶來沉重的負擔,幸運的是父母教會我要有感恩的心,面對窘迫的家境我沒有抱怨命運不公,造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾,將感恩的心態(tài)越拋越遠。為了減輕父母的負擔,我很早就學(xué)會了自立??歼M鶴崗市里唯一的重點中學(xué)時我13歲,從那時起,我開始自由地支配父母給的每周40元的生活費。這40元錢是父母“掐算”好了的,剛剛夠我吃飯和買日用品的花銷。因此,我每天都得精打細算地過日子,幾年來雖然有時也會因為超過預(yù)算而使自己餓肚子,但更多的時候我能合理地安排自己的日常生活,省出很少的錢做為下個月的生活費,這不是天生就會的,而是父母明智教育的結(jié)果。記得小時候,不管酷暑還是嚴寒,衣服都是母親手洗。有一次過母親節(jié),我從生活費里拿出幾元錢給母親買了雙塑料手套,這樣就可以避免洗衣服時對手的傷害了,母親當時沒有說什么,但是我知道她感到很欣慰,而且媽媽一直都舍不得帶它。對孩子金錢觀以及人生觀的教育,最重要的是培養(yǎng)孩子要有一顆感恩的心。這是一門很深的學(xué)問,是一種教孩子怎樣面對、規(guī)劃現(xiàn)在和將來的生活的教育,也是一門教會孩子感恩的教育,處理得當,孩子將來會受益無窮。

即使現(xiàn)在的我對金錢有了許多新的認知和理解,父母在這方面對我的教育和影響仍是深刻的。知道很多理財?shù)闹R,卻不會趕時髦學(xué)隨波逐流地去買基金,到網(wǎng)站上開什么店面,更不會羨慕別人可以買名牌,而是考慮如何自食其力來減輕家里的負擔。因為我懂得,一個人的價值并不真正體現(xiàn)在擁有金錢的多少,而是對社會貢獻的大小。無論在家里還是在外面,我們都要有一顆感恩之心。學(xué)會感恩,才能真正明白金錢的價值。感謝父母在我心底種下了這粒感恩的種子,使我明白:學(xué)會理財,并不僅僅是考慮怎樣更好地賺錢和花錢,而是怎樣智慧地面對人生。大一的時候我就利用有效的課余時間做一些兼職,這樣既能賺取微薄的收入以供生活所需,同時還鍛煉了自身的社會實踐能力。也許在別人看來這樣的生活很苦,但是我知道我的生活是很充實的。前不久在學(xué)校申請的助學(xué)金名單里看到自己的名字,我知道上帝是很公平的,大三對每個大學(xué)生來說是關(guān)鍵的,面臨著繼續(xù)教育與就業(yè)的選擇。而我恰恰是一個熱衷校園的人,我選擇繼續(xù)教育,提升自己文化修養(yǎng)的同時能獲得更多的知識。而這筆助學(xué)金將為我的繼續(xù)教育打下了基礎(chǔ)。不用每天為了生計賺錢而奔波,我有了更為充裕的時間為自己的將來制定科學(xué)的計劃。當我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽高興的哭了,她說:“孩子,你要更努力的學(xué)習啊,別辜負了國家對你的栽培,咱得對地起自己的良心啊,這是做人的根本,這錢你要用心計算著花??!”雖然母親是一個從沒上過學(xué)的人,但是她說的話我都會記在心里,因為她是母親,是母親教會我如何感恩。

科學(xué)調(diào)查表明:有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于沒有宗教信仰的人,心理學(xué)家們認為,之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多,是因為幾乎所有的宗教都強調(diào)感恩的重要性。宗教信仰要求信徒們感激生活中的一切:他們感恩空氣,陽光,水,食物,家人和朋友以及一天的平安。信徒們進餐之前都會虔誠的感激上帝賜予他們的一切,盡管他們的財產(chǎn)決大多數(shù)是通過他們自身的努力獲得的,但他們同樣會感激上帝剔給他們健康的身體,他們有能力照顧好他們的家人,因此他們獲得了幸福,這就是心存感激。

生活中有太多的事不能兩全齊美,有的人一味地追求個人得失,結(jié)果兩手空空。有的人心存感激,結(jié)果事業(yè)有成。太多的矛盾注定我們要做出選擇,我們只有適時地放棄個人利益,不去過分斤斤計較,用感恩的心審視自己,看待他人,用感恩的心去回報社會,才是真正懂得追求的人。給一段疲倦的往事一個合理的理由,像山一樣穩(wěn)默駐守;給一聲恬靜的呼吸一屢盛開的芬芳,像水一樣燦爛自由;給一顆感恩的心態(tài)一個執(zhí)著的追求,像峰一樣屹立長久。

心存感恩作文【篇9】

沒有春雨的滋潤,哪有綠葉的生機;沒有春風的吹拂,哪有花朵的艷麗;沒有春天無私的奉獻,哪有秋天的碩果累累。感恩是一種美好的情感,只有心中充滿感恩之心才會得到回報,才會得到奉獻。

記得有一年春天,我走在回家的路上,路邊開滿了五顏六色的花兒,我停下腳步。只見一群群美麗的蝴蝶在空中自由自在的飛舞,蜜蜂也忙著采蜜。我被眼前這番景象深深地吸引住了。我向天空看去,意外發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)死死地纏住,動彈不得。它奮力的掙扎著,想要掙脫,可是還是擺脫不了。蝴蝶無力的躺在那,等待著死亡的到來。這時,我從身邊撿起一個小木棍,成功的解救了陷于危難之中的蝴蝶。它又重新獲得了自由,它有了的震動著翅膀,在我身邊一連飛了好幾圈。我想這大概就是蝴蝶的回報方法吧。天漸漸暗下了,蝴蝶也要回家了,它剛飛處不遠,我就仿佛看到蝴蝶轉(zhuǎn)過頭對我說它以后還會來的。

連蝴蝶都有感恩之心,何況我們?nèi)祟惸亍游镉盟鼰o言的方式表達內(nèi)心地感激,然而我們又何嘗不能用自己的行動來回報幫助我們的每一個人。朋友,漫步在春意盎然的大地上時,請帶上自己的感恩之心。

感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年,讓自己人生無憾;感恩朋友,你就會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會認真品味生活?;貓笊鐣?,感恩關(guān)愛著你的每一個人。有了這種心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)自然界中的一草一木都是你的好朋友。

然而,沒有一種給予是理所當然的;沒有什么是必須和應(yīng)該的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚;一株草會因一縷春風搖曳多姿;一顆心更應(yīng)對另一顆心關(guān)愛的心充滿感恩。

同學(xué)們!讓我們心存感恩,共鑄未來幸福生活。讓我們共同生活在一片充滿愛的世界。只要人人心存感恩你會發(fā)現(xiàn)世界因你而更加精彩!生活因你充滿無限讓我們行動起來吧!

心存感恩作文【篇10】

在暑期里讀了幾本課外書,使我感觸最深的是《感恩的心》這本書。一本好書是心靈的雞湯。書中“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”令我百感交集,思緒萬千。

首先我很喜歡這本書的封面,一根燃燒的蠟燭,就像一盞心靈的航燈,指引著人們前進的方向,也似乎蘊涵著本書的精華——感恩的心,撥動著人們的心弦,發(fā)人深省……

《感恩的心》這本書沒有華麗的詞藻,但作者用一句句樸實的話語、一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德。從不同的對象入手,把我們對父母、老師、朋友、伙伴、對手、大自然、祖國的無限感激調(diào)動起來,使我們對這個世界喚起一顆善意的“感恩的心”。本書不僅使我懂得如何以一顆感恩的心去面對,珍惜現(xiàn)在擁有的,更讓我學(xué)會在感恩中重新尋找幸福、成功的感覺和人生的真諦。

懂得感恩就能儲存幸福、感悟快樂。從小父母教給我“滴水之恩,當涌泉相報”。當我們呱呱落地,來到這個陌生的世界,我們的身上就擁有著父母無盡的關(guān)愛與擔憂、期待。他們擔心我們的健康,擔心我們?nèi)松猛臼欠窨部?,而他們期待的又是什么?書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人,要對父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們在任何場合和時間,不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關(guān)心和愛護。此時也使我醒悟,為何媽媽每次講到我的事情時,媽媽眼中總會情不自禁地噙著淚花。正因為有你,才有我今天快樂的生活!當我們一次次得到老師的表揚,一次次拿回優(yōu)異的成績單,你是否又會想到這其中有老師多少付出的心血。他們無怨無悔地教會我們書本的知識,做人的道理,以感恩的心態(tài)來面對生活。此時我才明白,為何老師每次講到我們的優(yōu)點時,總會眉飛色舞,滔滔不絕。正因為有你,才有我們今天的成績!當我們在孤獨、無助的時候,我們總會想起那幾個熟悉的伙伴,他們總會及時地出現(xiàn)在你的面前。此時我才知道,在比賽時,為什么喊得最響的總是我最好的朋友。正因為有你,才有我精彩的生活、前進的動力!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”聽著這熟悉的旋律,我閉上眼睛,靜靜的享受這一切……此時此刻,我真想對爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友們大聲說一句:“感謝有你!有你真好!”

心存感恩作文【篇11】

從上學(xué)記事起,我們的耳邊就會經(jīng)常會聽到幾個字,那就是心存感恩。老師在課堂上一遍一遍的說過,我們也聽了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?

我一開始并不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個好學(xué)生都要心存感恩,但后來我就知道了,也懂得了我們?yōu)槭裁匆拇娓卸鳌?/p>

越是在一個平常的日子里,我們越會發(fā)現(xiàn)一些不同。那天也是一個如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天里,我發(fā)現(xiàn)了不一樣。

晚飯后,桌子上滿是殘羹冷炙,徒留媽媽一個人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切,毫無怨言。

原本我和妹妹玩得開心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽,瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過去。

“媽媽,我?guī)湍??!泵妹门艿讲妥琅?,幫著媽媽將筷子放在一塊,然后又將空出來的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄臟了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話,只是在嘴里嘟囔道:“老師說要我們心存感恩,媽媽你這么辛苦,我應(yīng)該要幫你。”我走過來后就聽到妹妹說出了這幾句話,心里就好像有什么東西被打開。

感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養(yǎng)大,感恩母親的勞作讓家里充滿溫暖的氣息。

我也走到餐桌前,然后就幫著她們收拾了起立。

在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹說出來的話,也從沙發(fā)上站了起來,也朝著這邊走近。

這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個插曲,讓我感覺哪里變了,洗碗的時候我們一家子都在廚房有說有笑的。

我懂得了心存感恩,心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

心存感恩作文【篇12】

在漫長的人生旅途中,不管你生活得平凡不平凡,都有讓你流淚的時候。也許是獲得成功流下快樂的淚水,也許是逢遇挫折流下失望的淚水,也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之,情到深處,便會流下不同意義的淚水。

然而,就在那一刻,我流淚了……因為這些淚水的洗禮,讓我學(xué)會了感恩,讓我知道感恩的重要。

今天第一教育家彭成老師將來我校演講。在演講之前,同學(xué)們就已經(jīng)議論紛紛。

“這個演講我以前聽過的,我都聽哭了。”

“嗯,是的。不過我們都聽過了,這次應(yīng)該不會再哭了吧?”

“誰知道呢?我只知道我們爸媽也要來,然后我們這次階段考試考的不好,爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了?”

“就是啊,學(xué)校干嘛莫名其妙要聽這個講座啊?干嘛要家長來?。俊?/p>

……

聽講座的時間到了,我們聽從老師的安排,每人拿著一張凳子排著縱隊走入操場,這時的操場講座不久便開始了……

“大家都應(yīng)該知道20xx年5月12日是什么日子吧?”

“汶川大地震……”我們大聲回答道。

接著彭成老師便給我們講起了兩則感人事跡:一位年輕的母親弓著身子保護著身下的孩子,不讓孩子受到傷害;一位老來得子的母親為了救自己的兒子讓救援隊員把自己鋸成了兩半,地上淌了一地的血。我們認真地聽著。忽然我的眼淚滴落到手心里,滴落到地面上。滴落的淚水讓我看見了從前,回到了從前。媽媽無微不至的照顧著我,保護著我,盡管自己受傷。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子……

記得以前每到生日的時候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕,可是哪兒有那個閑錢啊。我就埋怨媽媽,和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了,卻覺得媽媽越來越煩,越來越嘮叨。甚至有的時候為了躲避媽媽的嘮叨,不理媽媽。因為爸爸不善言語,所以和我沒有什么溝通和交流,我甚至認為爸爸根本不愛我??墒锹犃伺沓衫蠋煹倪@些話,我才知道我犯了多么大的錯誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白:是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石,你也應(yīng)該明白:是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹,你也應(yīng)該明白:是母鷹給予了你的生命。更要知道,我們的生日是母親的苦難日。

任性而幼稚的我們不知好歹,把父母對我們的愛狠狠忽視,其實父母之所以嘮叨是關(guān)心你,之所以對你打罵那是因為在乎你,希望你學(xué)好,好好做人。而我們卻不理睬父母,不能理解父母對我們的愛?,F(xiàn)在后悔還來得及,所以大聲說出來吧!爸爸媽媽,我愛你們!爸爸媽媽,我愛你們……不要在父母離開的時候才意識到,父母是最愛我們的。到那個時候,才知道后悔。那個時候已經(jīng)晚了。yjS21.Com

也許聽完了這個演講,同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會感恩,改變對父母的態(tài)度,這樣我們的人生才不會有遺憾。那時的你才是真正地長大了。

感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的.震顫……

所以讓我們學(xué)會感恩。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠需要一顆感恩的心。

延伸閱讀

心存感恩作文通用


作文在我們的學(xué)習生涯中占有重要的地位。作文也是一種強化大腦記憶的方式。為了寫好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。你了解寫出好作文的技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“心存感恩作文通用”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

心存感恩作文 篇1

不久前,爸爸媽媽送了我一套感恩系列的叢書,開啟了我珍惜親情的心扉之門。當我翻開其中一冊《感恩親人》,讀到第二個故事時,已被那親人間濃濃的深情,感動得淚如雨下。

那位為了外孫女不經(jīng)意間說起的一句話,而回老家后天天出去挖野菜,一心盼望外孫女能來吃野菜餃子的姥姥;那位在大雪紛飛、寒氣逼人的雪天里,沿著崎嶇不平的山路,踏著大雪,彎腰背著一捆柴一步步走來的姑姑;那位為了能為孫子營造一個健康的童年,而蜷縮了15年大拇指的爺爺……

一位位無私奉獻的親人,一個個真情洋溢的故事,一篇篇感人肺腑的文章。以美的故事、美的情感、美的語言震撼著我的心靈,啟迪著我的感悟,激發(fā)著我的親情,引領(lǐng)著我的思緒漸漸地擴散……自己又何嘗不是!我出生后爺爺奶奶剛剛退休,身體都很健康,爸爸媽媽工作又都很忙,所以,爺爺奶奶就“理所當然”地肩負起了養(yǎng)育我的主要任務(wù)。

今天,我終于明白了爸爸媽媽送我這套感恩系列叢書的原因,是為了讓我懂得要以一顆感恩的心來對待親人。

心存感恩作文 篇2

有些記憶歷久彌新,不隨時光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般,存封的時間越長,就越發(fā)香醇。

八八年的時候,我生了一場大病,住進了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來時發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護在我身邊。那時弟妹年齡尚小,一個在讀初中,一個還在讀小學(xué),父親又要上班,又要照顧他們。我后來回想,最苦的其實不是我,而是他們。

在醫(yī)院里的日子最為難熬,每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想,也不能隨便走動;加之對自己病情的一無所知和糊亂猜疑,我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護士砸去。

華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng),他們非常理解我這個來自大涼山農(nóng)村的小病號,并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力,雖是醫(yī)生,卻博學(xué)廣聞的,說話很有磁性。他一邊為我檢查,一邊和我聊天。他問我家住哪兒,我說涼山,他便問我是大涼山還是小涼山;又問我有什么愛好,我說會拉點二胡,他問:能拉劉天華的《病中吟》嗎?我說會一點兒,他爽朗的笑了。還問我會彝語嗎,我又說會一點,他便用彝語問我一句,我聽不懂,他笑得更大聲了,我也笑了。遺憾的是,直到離開醫(yī)院,我都沒有看到他取下口罩的樣子。

在一個病人看來,他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩,穿著白大褂,胸前掛著聽筒,雙手插在兜里或背著。很奇怪,我只要看見他們進來,便覺神清氣爽。

有天早上查房的時候,一大群女學(xué)生(實習生)跟著幾位老師走了進來,病房里一下春光融融的。老師們問我好點沒有,女學(xué)生們在旁邊捧著個本子寫得很認真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大,我心不在焉,靦腆的說:好些了。

其中有一位比我大些的,臉圓圓的,總是含著笑,是華西醫(yī)大的學(xué)生,家在西昌,她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來查房時,總要在大家走后,過來問這問那的;然后安慰我,說不要想得太多,樂觀點兒,病才好得快。有時,還給我?guī)硇┧R粋€漂亮的姐姐在你生病時,站在或坐在你的面前,又是那樣的花兒一般的笑容,怎能不讓人心動呢?何況有時,她又送來了鮮花。我的病似乎好了些。

人在生病時,其心理年齡跟小孩子是差不多的,盡管我已二十歲了,可我那時真的把她當著姐姐了。

“明天要上課,我就不來看你了!”她有時會這樣抱歉地對我說。其實,我已很知足。一個陌生人,哪怕就是給你一個微笑,一個善意的眼神,都會讓你心存感激的。

出院時,她留了通信地址給我,又叮囑我一番。

兩年后,我完全康復(fù),于是給她寫信。她回了好幾封,鼓勵我好好工作,要健康快樂。還說,她是醫(yī)生,都是份內(nèi)之事;何況又是老鄉(xiāng),不足掛齒,不足為謝;問全好了沒有,還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個椅子上,圓圓的臉,扎著小辮,白衣黑裙;有一個湖,四周都是樹,很安靜。

病愈的我知道,在她看來,去關(guān)心一個需要幫助的人是很尋常的事,這和那個問我會不會拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責任或義務(wù),沒什么好感謝的。

而我只能報以銘記和回憶,如品味封藏了多年的老酒

心存感恩作文 篇3

春風送暖,大地張開了惺忪的睡眼,梨花星星點點的開了,潔白的花朵,芳香撲鼻,她們微微的垂著頭,像很害羞的樣子,可,其實她們是在向大地與春天致敬,因為大地給予了他營養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個約會,才綻放。

說到這我想到一個故事。

有一個天生失語的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒有回來。終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

感恩,如花如雨,盛開在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。

正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。

是誰給予我了這個美好的世界?是誰給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來到這個美麗的地球,給予了我無邊的愛,讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽洌o我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風雨之際,你們?yōu)槲艺陲L擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。

是誰給我敞開知識的天窗,是誰給我敲響智慧的大門,是誰給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識,教我做人,你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞?,給我們灌輸知識;你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?,給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達不出我的感恩,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。

是誰在我迷茫時給我引路,是誰在我暗淡時給予我光芒,又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報答你們呢?

心存感恩作文 篇4

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。由于一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴峻的是他的糊口會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

老師們,同學(xué)們,我今天講話的標題問題的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一種生存聰明,是做人的道德底線,感觸感染和感謝感動他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和進步幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以同等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的糊口中少一些自怨自艾的訴苦,而多一份發(fā)自內(nèi)心的知足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),糊口原來是如斯的和諧和錦繡!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比糊口,比待遇,比前提,感念時代的賜賚,在意現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大天然對生命之源的賜賚,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛天然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜賚和糊口的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強盛的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成上進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,假如你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,由于你知道,老師是真心幫助你。假如你心存感恩,放學(xué)時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,由于你知道,你的家人在焦慮地等你,你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用準確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。假如你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學(xué),還有三個月你們就要離開糊口了三年的學(xué)校,想過如何回報集體嗎?很簡樸,人人守校規(guī),個個學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下夸姣的回憶。

心存感恩作文 篇5

有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予別人什么。

曾經(jīng)有這樣一個傳說:兩人同時去見上帝問上天堂路怎么走?上帝見二人饑餓難忍,就先給了他們每人一份食物。一個人很感激,連聲說:“謝謝,謝謝!”另一個人接過食物,無動于衷,仿佛就該給他似的。之后上帝只讓那個說了謝謝的人上了天堂,另一個則被拒之門外。被拒之門外的人不服說:“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎?”上帝說:“不是忘了,沒有感恩的心就說不出謝謝的話,不知感恩的人,就不知愛別人且也得不到別人的愛?!蹦莻€人還是不服說:“那少說一句謝謝差別也不能這么大啊?!鄙系壅f:“這也沒辦法,因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的,上天堂的門也只有用感恩的心才能打開,而下地獄則不用?!?/p>

人間需要“謝謝”,天堂也需要“謝謝”;貧窮時需要“謝謝”,富裕后也需要“謝謝”;陌生人需要“謝謝”,朋友間也需要“謝謝”;困境中需要“謝謝”,幸福里也需要“謝謝”;凡人需要“謝謝”,上帝也需要“謝謝”。土地失去了水分便成了沙漠,世間若沒了這份感恩的心,就連沙漠也不如,比沙漠更可怕。

人類最大的敵人莫過于自己。凡事想要成功都必須經(jīng)過一個艱苦的磨練過程,其中必須是付出血汗及承受一次又一次的失敗挫折。生活中不如意的事常常十有八九。要想順心如意就必須打下堅實的基礎(chǔ),必須有一顆平常的心去看待成敗得失,以寬宏的胸懷凡事學(xué)會感激,那樣你才會看到世界是如此的美好!

我感激傷害我的人,因為他讓我學(xué)會保護自己,可我更感激保護我的人,因為他給了我一份溫暖。

我感激欺騙我的人,因為他讓我變得更精明,可我更感激對我真誠的人,因為他讓我感覺到人間還有真情在。

我感激絆倒我的人因為他讓我學(xué)會了堅強,可我更喜歡扶我起來的人,因為他讓我看到了希望。

我感激批評我的人,因為他激發(fā)了我的斗志,可我更感激鼓勵我的人,因為他給了我奮發(fā)圖強的信心。

一個懂得并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人,人生也會因此變得充實而快樂!

心存感恩作文 篇6

英國作家薩克曾說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你并不知道生活在什么時候會突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去,而我們內(nèi)心保留的那份感恩,卻是無邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒,心懷感恩的人不會輸。

先主逝世,諸葛亮一封《出師表》,曾讓多少人不禁淚目,字里行間流露著他對劉備深深的感恩,光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當初發(fā)現(xiàn)他的才華,還猥自枉屈,三顧草廬,讓他有了今天的成就。劉備去世,諸葛亮全身心投入重建國家,只為報答劉備,鞠躬盡瘁,死而后已。最終,諸葛亮病逝五丈原。他沒能完成復(fù)興國家的使命,卻因那份感恩,贏得世人贊頌。

那一篇《出師表》,是諸葛亮對劉備的.感恩,幾千年后的今天,中國與非洲同樣上演一曲感恩佳話。

非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國家,經(jīng)濟十分落后。在他們最無助的時候,剛剛成立的新中國向他們伸出了援助之手,幫助他們修建了第一條鐵路,于是,坦桑尼亞一直對中國心懷感激。后來,中國要恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位,世界各國代表都要投票。曾受到中國幫助的坦桑尼亞大力支持中國,為中國投票,助中國成功恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。他們從未忘記當年中國的幫助,也一直用自己的方式默默報答中國。也許他們至今還有許多地方落后于別的國家,但那顆感恩的心卻從未被中國忘記。在中國推行的“一帶一路”建設(shè)中,他們贏得了中國更多的幫助,這些援助成為了他們國家發(fā)展的加速器。

而那些不懂感恩的人,必將自取滅亡。

東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼,可那只狼非但不感謝救命恩人,還張嘴撲向東郭先生。最后,這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米,被老農(nóng)一鋤頭打死。

巴金先生說:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖?!敝袊V語也曾記載:受人滴水之恩,當以涌泉相報。

一篇《出師表》,是諸葛亮對劉備真心的感恩;一條條鐵路,是中國對坦桑尼亞當時投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道,懂得感恩的人,永遠不會輸!

心存感恩作文 篇7

大家都知道,邵逸夫老爺爺博愛天下,捐資助學(xué),我們逸夫小學(xué)由此而得名。邵爺爺心系教育,心系他人,心系國家的高尚品德凝成了我們教學(xué)樓頂那個大大的“善”字。每天,帶著父母的叮嚀囑托,我們走進精致美麗的校園。值周的保安叔叔給我們親切問候,花園的小花向我們點頭微笑,寬敞明亮的教室迎來了活潑可愛的同學(xué),盡職優(yōu)秀的老師帶著我們遨游知識的海洋。我們在家長、老師、同學(xué)、學(xué)校、社會的關(guān)懷下,沐浴溫暖,幸福成長!

享受博愛的同時,更要心存善念,學(xué)會感恩!雷校長告訴我們,要善愛祖國,善愛自然,善愛他人,善愛自己?,F(xiàn)在的我,還不懂得這幾句話的深刻含義,但我敢肯定,好學(xué)向善的種子也在我們每一個逸夫人心中落地生根。心存善念,學(xué)會感恩,更重要的是要落實行動!

心存善念,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受世間親情。好吃的,好穿的,哪怕自己省吃儉用,父母都會把最美好的一切給我們。我們生病受傷,父母的心在滴血,如果可以,他們甚至愿意為我們承受所有的痛苦。不管我們是優(yōu)秀還是后進,我們都是父母心中的寶貝。世間最無私的愛,莫過于父母對子女的愛。樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,多為父母做一些力所能及的事吧!

心存善念,感恩教師。課堂循循善誘,作業(yè)認真批改,家訪一個不落。我們進步,您為我們高興,我們調(diào)皮,您嚴厲指出。我們都是老師的孩子!學(xué)習是自己的事,我們唯有努力學(xué)習,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習慣,就是對老師最好的報答!

心存善念,感恩同學(xué)。因為同學(xué),讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。

心存善念,感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習環(huán)境,保護和善待我們賴以生存的自然。

心存善念,感恩社會。我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們,才讓我們體會到生命的富有。

善良,是一種心態(tài);感恩,是一種品質(zhì)。同學(xué)們,我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習環(huán)境和生活條件,能夠體味學(xué)習和生活的快樂,正是因為在我們的背后,有很多很多的人在默默地感恩,默默付出,做好本職,做好自己。心存善念,學(xué)會感恩,相信,我們一定可以在“善”文化的春風里,將那一份份感恩傳承、延續(xù)!

心存感恩作文 篇8

人生如大海,波濤起伏,浩瀚無邊。只有付出了點滴努力,終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此,一點一滴的生活才會鑄就一個美好的人生。人生不如意十有八九,你可能想成為一輪明月,最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹,最后卻變?yōu)橐恢〔?你可能想成為浩瀚藍天,最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時,你可能也忘了追求,忘卻了初衷,但是,相信,雖為星辰,你可以璀璨星空;作為小草,你可以盎然大地;身為雨珠,你可以滋潤天地,給生命帶來希望。沒有艱辛的努力,哪有最后的成功?

不愿意長大的我們,不知在什么時候,變成了被遺忘在孤獨城堡里的守望者,人生到了又一個十字路口。有人說季節(jié)是心中的年輪,一日一日流動的光芒里,一圈又一圈地人們常常渾然不覺,只是當某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時,抬頭發(fā)現(xiàn),原來滄桑年輪,年年有痕留。佛曰:紅塵無愛,那么,請撣下這一袖的繁華吧,無論是前世今生的超渡,是那瓣紅蓮還是那片綠葉,只想在暮色蒼茫的渡口略過浮煙,不染纖塵。走過人生一程,留下記憶一段。趟過歲月的痕跡,獨自靜靜去尋覓,往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長河,流轉(zhuǎn)的故事,曾經(jīng)那些斑駁的記憶,閃爍在心靈。

茫茫人生,挫折難免會有的,但這些阻礙,也是茫茫大海中的一滴水珠,數(shù)不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中,不見了蹤影。人生如鮮花,綻放出無與倫比的美麗,釋放出沁人心脾的芳香,使人迷戀,使人陶醉。但這美麗的背后,是經(jīng)過多少次的努力,多少次的挫折才換來的。每朵艷麗的鮮花上,都會有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒,就好像是人生路上的坎坷,要經(jīng)歷多少次,才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風順的,就像這些花兒,總會有凋零的一天。希望所有人都能開心度過每一天,因為生命難得而短暫,不必為了俗世紛爭,浪費了我們寶貴的生命。

人生如戲,您扮演什么角色;戲如人生,您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖,尋找自己的路。每個人,都是一道獨特的風景。你站在橋上看風景時,看風景的人在樓上看你。不必艷羨他人,家家都有一本難念的經(jīng)。你該學(xué)會相信自己,再學(xué)會欣賞自己,試著把自己最亮麗的一面找出來,并呈現(xiàn)在陽光下。生命是自己的,除了必要的擔當,更該為自己活著。一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。生意人的賬簿,記錄收入與支出,兩數(shù)相減,便是盈利。人生的賬簿,記錄愛與被愛,兩數(shù)相加,就是成就。

君子話簡而實,小人話雜而虛。不必說而說,這是多說,多說要招怨;不當說而說,這是瞎說,瞎說要惹禍。勿過于依賴語言的功能,卻忘了沉默的力量。說話出自天性,沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂,因為太在乎;心胸狹隘的人也少有快樂,因為計較多。寬容,就像修路,方便了別人,也便利了自己。喜歡計較的人之所以不想修路,僅僅是不想讓別人占了便宜,卻忽視了自己也被堵死了。做人,就算不能帶給別人歡樂,也不要看不慣別人高興。無事時,澄然;有事時,斷然;得意時,淡然;失意時,泰然。用平常心看待世間萬物,自會獲得心靈的安穩(wěn)!

讓一步是心,退一步是情,謙讓是靈魂,忍讓是心胸。好多的時候,我們之所以贏得進步,就在于我們的謙讓。許多的時候,我們處世不驚,就在于我們?nèi)套尩男男?。謙讓似水,看似無形,卻時時占據(jù)著有利地形;忍讓似草,看似渺小,卻處處點綴了大地的風景。盛氣凌人不算能人,凌強欺弱不是才能,待人最宜謙遜,處事最應(yīng)寬松。謙讓,忍讓,是人生的至純。有時候不是不懂,只是不想懂。有時候不是不知道,只是不想說出來。有時候不是不明白,而是無能為力,于是就保持了沉默。有些話,適合藏在心里。有些痛苦適合無聲無息的忘記。

生命需要許多角落,而閑適是一個不起眼的抽屜,盡管里邊沒有因為仰仗物力所獲得的財富、地位和高貴,但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧靜,供心靈自由散步出入。人生的路上,不是每輪艷陽都暖人,不是每片云彩都下雨,我們掌控不了命運的走向,只有踏實從容的走過每一天。擁有一個曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂,經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛的儲藏!有言曰:攜一片綠葉,讓心如花般充滿淡淡的,靜靜的人生況味。

生活,總讓人不知所措,無關(guān)緊要,卻能讓心傷透。因為在乎;無所畏懼,卻害怕悄然逝去,因為在心;無法預(yù)料,卻一直在走,因為活著,因為信念。在單調(diào)的生活中尋覓風景,你會收獲美好;在繁雜的生活中追求簡單,你會收獲思想;在苦澀的生活中品味感動,你會收獲幸福。走過歲月,才有閱盡塵事的從容和智慧,才有對生活深刻的理解,才有對世界嶄新的感悟。每個人的心中,都有一片屬于自己的原野。時而蕭瑟時而蓬勃,不必在意,因為都是一種美麗;時而狂風時而凄雨,不要荒廢,因為都是一種經(jīng)歷;時而激蕩時而低迷,不要放棄,因為人生不再重續(xù),更不會重啟。

生活中,不言棄,因為活著;不言苦,因為幸福;不言累,因為有陽光,有微笑,有溫暖。沒有感情,也許就沒有疼痛;沒有經(jīng)歷,也許就不懂珍惜;沒有思念,也許就不知道深深的愛。人的一生是短暫的,時光緊張而毫無懸念地溜走,難以留下一絲痕跡。學(xué)會等等吧,等等自己,等等靈魂,讓自己輕松一點,讓靈魂休憩一下,讓人生美妙一些。 每天早上我們睜開眼睛時,都要告訴自己這是特別的一天。每一天,每一分鐘都是那么可貴。學(xué)會感恩每天,您會發(fā)現(xiàn)世界美麗非常,心存感恩心才溫暖,這種暖意才會帶給家人,朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽光,成為一粒種子,抒寫一種奇跡;俯身做事下心做人,用自信撐起一方天地。我們無悔自己,都是生命的傳奇!

心存感恩作文 篇9

在我國文化中,“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中華民族是一個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家,孟子說:“謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣?!本褪墙逃藗円眯⒕锤改?,敬重兄長的道理。我國歷史上流傳著許許多多孝順父母的故事,如“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”,這些都是感恩的體現(xiàn)。

我們一定要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心。做一個感恩的人必需做到以下幾點要求:

首先,我們要感恩我們的父母。由于是父母給予了我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人,是父母給予了我們世界上最偉大、最崇高的親情,是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。所以,父母對子女的愛比天高,比地厚,比海深,是最應(yīng)該回報的愛。

其次,我們要感恩我們的兄弟、姐妹,是他們給了我們世界上最無私的愛,是他們在成長路上與我們相伴,不離不棄,是他們讓我們懂得了什么是手足情深。

第三,我們要感恩師長。是老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是老師給了我們照亮人生道路的燈塔;是老師給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳;是老師讓我們懂得了什么是人倫道德。

最后,我們還要感恩我們的校園。由于,是校園給予了我們學(xué)習知識的殿堂。走進校園,你會發(fā)現(xiàn)今天的校園已經(jīng)今非昔比了。它已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€全新的現(xiàn)代化學(xué)校了。

初二時,我們搬進了溫馨的女生公寓,它就像家一樣給我們帶來了暖和;現(xiàn)在,我們又搬入了寬敞明亮的新教室,操場也變成了“游樂園”。傍晚時分,躺在碧綠的草坪上,仰望著湛藍的天空,燦爛的陽光暉映在我們的臉上,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑臉。

畫廊里擠滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有書法、有繪畫……這里,同學(xué)們都有展示自己的機會。我相信,在這樣一個現(xiàn)代化學(xué)校,一定會走出一批又一批優(yōu)秀的朱中才子。

“感恩”是一種不忘他人恩德的體現(xiàn),是一種健康的糊口立場,更是一種處事的哲學(xué)。由此可見,學(xué)會感恩是我們每個人的必修課,讓我們學(xué)會感恩吧!

心存感恩作文 篇10

英國作家薩克曾說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你并不知道生活在什么時候會突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去,而我們內(nèi)心保留的那份感恩,卻是無邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒,心懷感恩的人不會輸。

先主逝世,諸葛亮一封《出師表》,曾讓多少人不禁淚目,字里行間流露著他對劉備深深的感恩,光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當初發(fā)現(xiàn)他的才華,還猥自枉屈,三顧草廬,讓他有了今天的成就。劉備去世,諸葛亮全身心投入重建國家,只為報答劉備,鞠躬盡瘁,死而后已。最終,諸葛亮病逝五丈原。他沒能完成復(fù)興國家的使命,卻因那份感恩,贏得世人贊頌。

那一篇《出師表》,是諸葛亮對劉備的感恩,幾千年后的今天,中國與非洲同樣上演一曲感恩佳話。

非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國家,經(jīng)濟十分落后。在他們最無助的時候,剛剛成立的新中國向他們伸出了援助之手,幫助他們修建了第一條鐵路,于是,坦桑尼亞一直對中國心懷感激。后來,中國要恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位,世界各國代表都要投票。曾受到中國幫助的坦桑尼亞大力支持中國,為中國投票,助中國成功恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。他們從未忘記當年中國的幫助,也一直用自己的方式默默報答中國。也許他們至今還有許多地方落后于別的國家,但那顆感恩的心卻從未被中國忘記。在中國推行的“一帶一路”建設(shè)中,他們贏得了中國更多的幫助,這些援助成為了他們國家發(fā)展的加速器。

而那些不懂感恩的人,必將自取滅亡。

東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼,可那只狼非但不感謝救命恩人,還張嘴撲向東郭先生。最后,這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米,被老農(nóng)一鋤頭打死。

巴金先生說:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點溫暖。”中國諺語也曾記載:受人滴水之恩,當以涌泉相報。

一篇《出師表》,是諸葛亮對劉備真心的感恩;一條條鐵路,是中國對坦桑尼亞當時投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道,懂得感恩的人,永遠不會輸!

高中感恩的作文二十篇


寫作是拓展思維展現(xiàn)智慧的途徑是走向成功之路的關(guān)鍵,通過不斷地寫作我們可以不斷探索自我不斷進步和成長。如何才能寫出高水準的作文?經(jīng)過仔細研究編輯特別推薦了題為“高中感恩的作文”的文章,本文對您有益請收藏留作備用!

高中感恩的作文【篇1】

日子總是悠長而又美好,午后淡淡的陽光撒在《論語》薄薄的書頁上,整本書也散發(fā)出柔和的光芒,恍惚中我仿佛又看到了他,那個溫潤如玉般的男子,那個在感恩中踽踽獨行的人。是的,他感恩,用自己生命的代價。

因為感恩,他追隨老師奔走六國,不離不棄;因為感恩,他窮居陋巷鉆研學(xué)術(shù),矢志不渝;因為感恩,他堅守立場而從不離孔門半步;因為感恩,他處亂世卻堅守仁義;因為感恩……顏回,這個從幾千年前走來的男子,帶著一顆永不停止的熱忱的心,把自己的全部都獻給了那個戰(zhàn)火紛飛的年代,那些他愛的人,那些他沉醉的事,還有那些明知無望卻一直堅守的夢想。感恩老師。如果你問顏回他一生中最重要的人是誰?也許不須思考,他的靈魂也會給出答案,那就是――孔子。這個在他生命中像神一般存在的人占據(jù)他全部的精神世界,他曾喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。即竭無才,如有所立卓爾。雖欲從之,未由也已?!币惨虼?,在少正卯與孔子爭奪弟子時,使“孔子之門三盈三虛”,唯有顏回未離孔門半步;也因此,在孔子顛沛流離甚至淪為“喪家之犬”時,他也無論何時緊緊相隨。我想早在孔子被誤認作曾侵犯匡地的陽虎而被匡人圍困時,他說出“子在,回何敢死”之時,又或許是更早,他早把孔子當做比生命更重要的所在,他在用自己的全部來表達他的感恩,表達他心中最虔誠的信仰。他和他,是師徒,也許更勝父子,所以在顏回死后,孔子才說:“噫!天喪予!天喪予!”也許,他從未離開過,他用這份感恩筑起了千年不倒的豐碑。感恩儒學(xué)?!耙缓勈场⒁黄帮?,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂!”在學(xué)術(shù)方面,他單純得像個孩子,抓到了“儒學(xué)”這一奇珍異寶便再不放手,即使處于貧賤,即使處于陋巷簡屋之中,也不改初衷。他孜孜不倦,以近乎瘋狂的姿態(tài)投身于他的學(xué)術(shù)中,從此再也沒有改變,直到生命的最后一刻。他感恩儒學(xué)讓他知道做人的道理,他感恩儒學(xué)讓他明白仁義忠孝,他感恩儒學(xué)讓他明白在亂世之中圣明的學(xué)說。因此,他不斷前進,永不停止,像一個永不停止的陀螺,不分晝夜地轉(zhuǎn)動著,最終他嘔心瀝血,以致勞累而死。

我想那一刻他一定是笑著的,笑得很幸福,因為為事業(yè)獻身大概是他認為的最美好的歸宿吧。他從來都是個單純的人,明知戰(zhàn)火紛飛,明知世人皆“汲汲于富貴,戚戚于名利”他卻如飛蛾撲火,向著火紅明亮卻又不知前途的遠方奔去。他有著一顆熱忱的心,一顆對著所有世人的感恩的心,明知微弱的熱,卻依舊可以照亮千年后的世界。也因此,雖不曾入仕,卻為七十二賢之首,卻千年來被尊為“復(fù)圣”,經(jīng)久不變?;秀遍g,我透過書頁似看到了他,他依舊行走在那條路上,衣袂飄飄仿若仙人。不,也許他就是一個不知疲倦的仙人,永不停歇。

他永遠在奔跑著,永遠只把身影留給地平線,就像每一個倔強地追逐夢想的孩子。巍巍顏回,謙謙君子,如同一道純凈的光,照亮了歷史,照亮了每一個愛他的人,他讓大愛永存,讓點滴的感恩之光永遠照耀在大地!

高中感恩的作文【篇2】

我以為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦慮的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去病院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲勞。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了糊口的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感觸感染著他的暖和,他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸放工后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飄動的鵝毛大雪又出去為我買餃子。入夜了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈愛的面收留,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我打動得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是嚴寒的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,暖和我病痛的軀體,又似暖流,融進我愁苦的心坎里,爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)由一個多月的治療,我康復(fù)出院。

我永遠不會健忘父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我經(jīng)常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們走走街,披發(fā)披發(fā)步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會答謝,我專心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩模覔屩赐霋?,讓他們能多休息一會兒,我常常哼哼小曲,讓家庭布滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的夸姣時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起步履,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就會不再嚴寒,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

高中感恩的作文【篇3】

天空忘記了淋漓,大地忘記了搖擺,而我忘記了你的側(cè)臉,就像某一點突然切入時空的切面,時間的狹隙。——題記

雪就這么下著,就這么不停息的下著,沒有暴雨那么痛快也沒有春雨那么綿柔。一片片的雪花落下就如同羽毛輕落在我的心房,越來越多,知道慢慢錐進我的心頭,緩慢而又痛苦,仿佛讓人窒息。室內(nèi)的顏色如同外面被大雪包裹的世界,那么蒼白,那么凄涼——這里是與死神擦肩而過的地方。

醫(yī)院每天都有人離去,生死別離的撕心裂肺每天都在上演,或許太平間的工作人員早一感到一絲麻木,看淡了生死。

我因為有一絲身體不適而住進醫(yī)院。醫(yī)院的一切都讓人恐懼,我懼怕這種凄涼,于是偷偷在護士為我打針時拿一根針扎破自己的手指,血滴仿佛一輪紅日鑲嵌在墻上。我本該高興有些許鮮艷的紅色溫暖我的內(nèi)心,但我望著這紅色卻忍不住發(fā)抖,一種從未有過的情緒涌上我的心頭。我縮成一團,抱著被子用力地發(fā)瘋的咬著手指,那種痛徹心扉的痛楚讓我清醒,我明白我害怕這種血腥。

中年女人是一個長相清秀的人,只是被病魔折磨的格外憔悴。化療使她的頭發(fā)幾乎要掉光,她卻說可以借此感受長發(fā)的飄逸;她的手背滿是烏青的痕跡,這是中毒的現(xiàn)象,她卻說自己以后或許可以百毒不侵;她已經(jīng)不能再吃任何事物,如同不食人間煙火的仙子,即使有人吃了幾片白菜,她也會嘔吐不止,她卻說她的鼻子可以和警犬相比了。

雪還是下著,就這么不停息的下著,春節(jié)到了。這個春節(jié)我在醫(yī)院和醫(yī)生病友們一起度過。晚飯后我們一起看春晚,中年女人也津津有味的看著——可她幾天前就看不到東西了,腫瘤壓迫了她的神經(jīng)。她跟我說她的病情時好像一位母親再跟自己的女兒講故事,她總是什么都告訴我,因為她把我當她的親人。

她有陪伴的情人,但親人不能分擔她的病痛。她是如此的無助,無阻卻又不得不堅強,而所謂的堅強只是沒有一個可以哭泣的肩膀。隨著鐘聲的倒數(shù),她也在倒數(shù),只是她的倒數(shù)在到零后一切都結(jié)束了。

第二天,當醫(yī)生給她打了一支強心針后,重重的呼出了一口氣,然后就安靜的睡了——只是再沒醒來。

當她被推入太平間時,我站在門口哭了很久。我不知道我為什么而哭,也許是那顆看淡生死的心感動了我,也許是在我最無助的時候給予我鼓勵和動力。我坐在門口想起了她說過的一句話“人與人,就像兩朵小浪花,碰撞一下,就各自順著河流離去。”我不是歸人,只是她生命中的過客。她就像天上的煙火,在最美麗精致的時候凋落。

高中感恩的作文【篇4】

媽媽,今天是您的節(jié)日,我要深情地為您唱支歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我就是您的心肝寶貝。我得感謝上蒼讓我成為了您的女兒。

微風清清的掠過您的額頭,吹走了你幾絲疲勞的皺紋,為您吹來了許許多多的快樂。

記得那是一個夜晚,皎潔的月光照在我的臉上,一顆顆的小星星正朝著我眨眼睛。那是一個夏夜的晚上。大概在凌晨兩點鐘。我因為肚子痛而爬起來上廁所。那時的痛真是誰也理解不了的,我大聲地喊:“媽媽,我肚子痛!”媽媽您還沉睡在睡夢中,但我一聲的喊叫——卻把您叫醒了。您連忙從床上跳到地板上,匆匆忙忙地跑過來,看我痛苦的捂著肚子并且大哭大叫,連忙從柜子里找了一瓶油給我搓過了半個小時,媽媽您一邊給我搓肚子我也一邊睡著了,但您怕我發(fā)作,一個晚上守在我的旁邊,整夜無眠……直到晚上6點的時候,我醒了,見到您還坐在我的身旁,我說:“媽!您去睡吧,我沒事了?!蹦犕炅宋业脑?,點了點頭說了一聲:“好好睡!”便走了。

媽媽,您是我們的第一任老師,我們一切光榮的驕傲都來自于您。你們是大樹,我們就是小苗,你們維護著我們成長。

所以我們現(xiàn)在要精益求精地去做每一件事,學(xué)習也要加強,這是報答你們最好的源泉。但是口說無憑,我們要用我們的實際行動來證明自己。同學(xué)們!行動起來吧!

我家,有我、兩個弟弟三個姐弟,我們就像三只小綿羊,媽媽就是牧羊人,爸爸就是守衛(wèi)我們的牧羊犬,爺爺奶奶就是給予我們的美味食物的農(nóng)夫老人。

小時候,爺爺奶奶種下了肥嫩的種子,年年都有奶奶親手做的燒麥穗和烤玉米。

春天,穿過扎人的麥子苗,有一排楊柳樹。爺爺幫我掐了一束的柳條,我,舉著柳條在麥田里穿梭。夏天,奶奶拿出了傳統(tǒng)的.燕子風箏,順著風,飛的老高。秋天,一個豐收的季節(jié),奶奶露天生起一把火,把麥子和玉米燒的香噴噴。冬天,幾寸厚的雪覆蓋在地上,滾一個大雪球,手凍得通紅。

就這樣,我的幼兒時期就是爺爺奶奶的陪伴渡過的,我小時候很淘氣,少不了被罵,可是我覺得,爺爺奶奶對我的愛要比罵要多得多,因為愛總是最珍貴的無價之寶。

現(xiàn)在,四年級了,爸爸媽媽總說我長大了。我一只最大的小羊,牧羊人辛苦的把它養(yǎng)大,小羊會報答牧羊人的。

感恩,只是兩個字罷了,但它的意義是偉大的,自己的親人用心去把自己撫養(yǎng)長大,而我們,應(yīng)當帶著一顆真誠的心去報答,感謝父母。

感恩父母,是個應(yīng)該履行的承諾,一份應(yīng)該肩負的責任,一條亙古不變的真理,一條永不言棄的道路,一個堅定不移的信念!

親人對我們付出的太多太多,我們是還不完的。但是,即使我們無能為力,也要懷著一顆感恩與真誠的心去面對他們,讓他們幸福。

家人愛我,我愛你們。

高中感恩的作文【篇5】

老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業(yè)啊,那曾經(jīng)是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績感恩您。

俗話說“虛心使人進步,驕傲

使人落后”,老師,您還記得上學(xué)期的一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了。第二天,試卷發(fā)下來了,93分,這鮮紅的分數(shù)應(yīng)在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數(shù)字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚??纯幢豢鄯值牡胤?,天,扣得真不應(yīng)該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。

這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心里痛得要死??梢?,如果去考中學(xué)的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。

您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關(guān)愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

高中感恩的作文【篇6】

走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠,心中永遠眷戀。

我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來的歷程……它蘊含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對我的期望。

有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說出來,又略顯語言之蒼白無力。只好借助這“神圣的文字”,來作為我們之間溝通的橋梁。

我向來是一個沉靜少語的孩子?;蛟S這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會說話,10個月就“蹣跚學(xué)步”。其實,并非我不會說話,而是我不想說,這是行動勝于言的標志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風。我真不知道,這是不是命運的安排,可我確實是這樣理解的。但是,即使話語幾近缺無,也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

其實,這18年來,我成長的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯也好,所受的褒獎也罷,都成為了過去,化作了記憶。有時候,時時在想,我們之間會因為年齡的增長而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見,而您們以自己的意愿將“好”的安排強加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,()大聲吶喊!的確,這個階段的我血氣方剛,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點的小事,常常大眼瞪小眼已見怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

回報愛的途徑就是如此簡單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個人。讓愛不再久遠,讓愛永留心間,溫暖彼此。

媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學(xué)習好好報答你,是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚。我懂得了感恩。

高中感恩的作文【篇7】

蜜蜂知曉感恩,將其一生奉獻給花朵。

綠樹懂得感恩,最后落葉歸根于大地。

流水熱愛感恩,不辭幸苦涌入大海的懷抱。

小時候,我們已經(jīng)知曉感恩

每個孩子小時候最常說的莫過于“謝謝”。年幼時,總少不了教師獎勵的小紅星,叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時,總是集萬千寵愛于一身。于是,父親母親教會我們說“謝謝”。也許那時,“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞,根本不知道它到底是什么意思。但是小時候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。

長大了,我們漸漸懂得感恩

終于,我們漸漸長大,感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,在教師無私地解答時,在同學(xué)熱情地幫助時,甚至在陌生人伸出援助之手時,我們習慣了說謝謝,因為我們心中真的含有無限的感激。此時,“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。

現(xiàn)在,我們應(yīng)該熱愛感恩

再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每每談及感恩,總感覺有千萬股暖流涌上我的心頭,眼角濕潤。艾青說“為何我的眼中常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!蔽蚁耄苍S是同樣我熱愛著感恩吧。因為一個個親人陌生人的幫助,讓我熱愛感恩這樣美好純凈的東西,讓我同樣學(xué)會無私的給予別人幫助,讓我領(lǐng)悟到感恩的偉大和雋永。熱愛感恩,不只是接受別人對你的幫助,也是你給予別人幫助的總稱。

我想,每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人,因為生命從不缺乏感恩。

走在綠樹成蔭,鳥語花香的鄉(xiāng)間小道,我們應(yīng)該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉,讓我們在受傷時有棲息之地;坐在明亮闊徜的教室里,我們應(yīng)該感謝教師教予我們知識,讓我們成為一個內(nèi)心強大富足的人。太多太多的片段,太多太多的時刻,總讓我們在不經(jīng)意間感動,那么,感動之余學(xué)會去感恩吧。

走在感恩的路上,你會發(fā)現(xiàn),生命中的一切事物都會變得熱血起來,因為你的心已被溫暖環(huán)抱。

高中感恩的作文【篇8】

始終貫穿著人類文明發(fā)展的整個過程,從熱切的青少年到展翅高飛的成年人,從外行到專業(yè)人士,從人際關(guān)系到今天信息時代的到來。

正如人們所認同的:社會的發(fā)展依賴于教育,教育的發(fā)展依賴于教師。教師安靜的辛勤工作帶來了人類文明的活力。我們完全有理由向老師致敬。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們感受文明和希望;是老師的寬廣胸懷,讓每個人都知道寬容和包容;正是老師的慈善愿景讓你從怯懦中變得堅強。當學(xué)生感到沮喪時,是老師在你心中播種希望。當你的成功一帆風順時,這是老師及時開出的藥方“傲慢的士兵必須被打敗”老師總是面帶微笑,讓每個人都充滿力量。即使偶爾生氣的眼神也會讓你感到親切和充滿希望。這位老師有多棒。有人把老師比作水,說她滋潤一棵幼苗。有些人把老師比作蠟燭,說她燃燒自己是為了照亮別人。還有人把這位老師比作勤奮的園丁,說她用一生的辛勤勞動精心澆灌了祖國的花朵。太陽升起,太陽落下,老師們汗流浹背,寒冷的冬天和炎熱的夏天,老師們總是充滿熱情,引導(dǎo)你不斷前進。在未來,無論你將成為一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,你都將終生向你的老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你應(yīng)該反省自己,給老師最虔誠的祝福和真誠的感謝。

老師的愛就像涓涓細流,雖然無聲,卻能滋潤干涸的心。它是平凡的,但在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂。有時候,師愛也是生活海洋中的一盞指路明燈,指引我們走出錯誤的道路,追隨光明。"春天的絲蟲會織到它們死去,每晚蠟燭會把它們的燈芯抽走",這是一份沉重的師愛,誰能衡量它的重量,誰又能真正報答它呢?

高中感恩的作文【篇9】

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜?!?/p>

在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

花兒不可能一年四季都常開不??;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追求精神的充實……

恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該在心中盛開一朵感恩的花。

也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的,拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人,因為他們教會了我們成長,感謝生命中所有的快樂幸福,因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難,因為感恩之花讓心靈變得更為堅強!

有了一顆感恩之花,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

“感恩”是一種認同,這種以同源于心靈深處;“感恩”是一種回報,這種回報潔凈無暇,“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰籍;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入,在于感恩……

感恩之花是一朵智慧的花,無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷,常情一顆感恩的心,自可沉淀出許多的浮躁不安,消除內(nèi)心的積怨與不滿,收獲健康的心態(tài),完美的人格和進取的信念!

學(xué)會感恩吧,即使我們不是最美的花朵,也要為大家而盛開別樣的歡樂……

高中感恩的作文【篇10】

感恩對手落葉從空中慢慢飄落劃出一條條美麗的弧線,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;潔白的云朵在天空飄蕩,組成一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的天空的感恩。因為感恩這個世界才變得更多彩,因為感恩人才會有真摯的感情。

我們不僅要對父母感恩,對幫助你的人感恩,還要感恩你對手。每個人都有與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。這種缺點自身是很難克服的,那么是誰幫助我們克服了它,又是誰幫助我們走向成功的彼岸呢?是我們的對手,無時不刻不在威脅著我們的對手。只有對手才能激發(fā)我的斗志,只有對手才能鞭笞我們勇敢前行,只有對手才能讓我們變的更強大。曾經(jīng)有人做過一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。原本大家都認為西岸的鹿會比東岸的鹿強,因為它們沒有狼的危險,但結(jié)果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數(shù)量銳減,直至消失殆盡。從這個實驗我們可以得出一個結(jié)論,在某種程度上,對手不但不會給我們帶來威脅相反還賦予了我們繼續(xù)生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。

因為有了對手,我們才會變得睿智;因為有了對手,我們才會更加努力拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。對對手心懷感恩,感謝他們讓我們加快成長。

高中感恩的作文【篇11】

1949年新中國成立了,到如今祖國已經(jīng)成立60周年了,在這60周年里,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。

就從近的說起吧,我們成功的發(fā)射了自己的衛(wèi)星,登上了月球,邁出了太空行走的第一步。第一次成功舉辦了奧運會,實現(xiàn)了在中國舉辦奧運的夢想。而且就這次的奧運會,讓世界的人刮目相看,從“東亞病夫”變成了體育強國,從曾被一個“彈丸之地”的日本都能侵略的國家,慢慢變成世人關(guān)注的強國。

所以,就讓我們懷著感激的心情,來感恩我們的祖國吧!

感恩祖國,感恩祖國為我們的成長、教育付出了很大的心血,每年都撥出巨資發(fā)展教育事業(yè),還實行了九年義務(wù)教育,免除學(xué)生的學(xué)費。

感恩祖國,感恩祖國使我們不再處在烽火中,過著提心吊膽的生活。

感恩祖國,感恩祖國提高了我們的生活水平,讓我們可以健康、快樂的的生活,不再過著“吃了上頓沒下頓”、“外面下大雨,屋里下小雨”的生活。

感恩祖國,感恩祖國為我們修好了四通八達的道路,為人們的生活提供了便利的條件。

感恩祖國,感恩祖國讓那些留學(xué)在外的華僑們能夠“抬起頭,挺起胸。”

感恩祖國,感恩祖國讓我們的學(xué)習方法不再古老而陳舊,而是利用高科技,為我們展現(xiàn)一些我們想不到、看不到的東西,能讓我們更多的了解社會的方方面面。

感恩祖國為我們所做的一切一切,就讓我們在祖國“60歲”的生日時為祖國做些力所能及的事吧!

高中感恩的作文【篇12】

11月份剛剛過去的感恩節(jié)當天,英語老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個說得便是我,我固然有些受寵若驚,但隨著同桌列舉出了林林總總許多人之后,我不禁感覺有些不太對勁,“難道你的父母不值得感謝嗎?”同桌一時失語。

感恩,故而言之,所有對你有恩惠的人都值得去感謝,但不論怎樣,也得有一個輕重緩急之分。所以第一個就感謝我這樣一個外人,本身就不是一個明智的選擇。

要論感恩,第一當之無愧要屬媽媽。媽媽經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛,好不容易把你帶到了人間,就憑這一點,媽媽對你的恩澤已是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大,看著媽媽頭上為你熬出的一根根銀絲,仔細觀察那一道道因你擠出的皺紋,觸摸一下那一個個為你磨出的老繭,同桌,你又如何忍心把她放在我這樣一個其實與你毫不相關(guān)的人的后面?

緊隨媽媽之后則應(yīng)該是父親,父親同樣也賦予你生命,只是可能受的苦沒有媽媽那么多,但他仍應(yīng)該處在你要感謝的人當中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外,女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響,大部分家庭中的孩子和媽媽接觸的機會遠遠多于父親,所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實是這樣的,媽媽主內(nèi),維系孩子的精神世 界,父親主外,更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父媽媽都來主內(nèi),一個孩子只有精神世界,沒有物質(zhì)生活,想必也無法在這個社會上長久地生存下去。所以,當孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時,其實也是無可厚非的,都說父愛如山,父親便是一座大山,他沉默無語,不似媽媽那般溫潤,但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。

正因父愛、母愛,一個如大山似的沉默,一個如春雨一般“潤物細無聲”,很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視,還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中,卻無法感知,還偏要費心地去尋找別人的愛,別人不給,還覺得難過。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話:“旅游其實就從自己待膩的地方到別人待膩的地方?!蹦闵磉叢⒎菦]有美景,只是你“膩”吧,你身邊也并非沒有愛,也只是你“膩”了而已。

感恩,不在于你感謝上天,感謝大地,而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。

高中感恩的作文【篇13】

我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)?,引人走出知識的迷宮??蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲?,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質(zhì),您是我們成長道路上的引路人。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,我為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!最后祝老師桃李滿天下!

高中感恩的作文【篇14】

風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

(2)天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”

愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!

(3)我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋?,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

(4)您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的/愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

(5)老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”

我不能做很多的事情,但我可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂!”在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

高中感恩的作文【篇15】

什么是感恩?——感恩就像春天里的一縷陽光,使每個人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天里的一把火,使萬物陰沉的大千世界感觸感染到無限的氣力!

什么是感恩?在我的'世界里,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報道“我們要去感恩了!”也不是在閃爍的燈光下向慈善機構(gòu)捐款獻愛心,我覺得最重要的是不去貌似地位比自己低,糊口前提不好的人,我們要知道,感恩社會就是通遷我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感謝感動之心去糊口。

社會會洗滌蕩盡世間所有的塵埃虛無,使得所有一切都顯現(xiàn)原形,它讓我們懂得善與惡的區(qū)別。人道兼具善惡,魔鬼和天使同時盤踞在人的心里。在社會中,我們要以真善美來面對學(xué)業(yè)和事業(yè),當我們過分的索求,過多的貪婪,會帶來心靈極大的平衡,但它卷走了我們的善良和純樸。當人有一顆丑陋不堪的心靈時,無論事業(yè)再大,也將黯然失色,無有依舊,所以良多時候,不是快樂太難太遠,而是我們心靈太重太遠,我們活的還不夠簡樸,快樂,當我們面對人心靈的善與惡時,社會告訴我們,即要有追求天使的動力和憧憬,也要有與魔鬼打交道,挑戰(zhàn)的本事和勇氣。

社會,它踏遍萬物的足跡,見證了糊口中不同的難題和挫折。在走向成功的道路上卻多有波折阻攔。然而,它也是一種理想,一種信念,更是一種立場,是一種可以觀望而又可觸摸的物質(zhì),它能夠形成一種無形的氣力,引導(dǎo)堅信信念者不畏艱難,一往無前,不退縮,不氣餒,一直向前,所以他終極總能穿過重重障礙,通向理想的彼岸。由于他首先穿過的,就是人的心靈,當我們面對人生逆境時,社會告訴我們,要打破一切,勇敢接受“狂風雨”的挑戰(zhàn)和浸禮,讓自己變得更堅強,讓信念變得更堅定,

當我來到這個世界的那一刻開始,這個世界,這個社會就注定讓我學(xué)會感恩,不外回想這十六年的時光,社會確實讓我懂得了不少,因此我要感謝感動社會對我的恩惠。

當然,在社會中,有時,我們要用不同的心態(tài)扮演不同的角色,無論是悲是喜,是痛還足樂,我們都要向其社會給予我們的經(jīng)驗去經(jīng)理那些形形色色的豐碩人生。

感恩十六年的短暫人生,感恩社會!

高中感恩的作文【篇16】

這幾天我又讀了亞米契斯的《愛的教育》,那種激動之情又一次在心中升起。這本書以一個小學(xué)生日記的方式,以高尚的感情、摯愛的筆調(diào)抒寫了一個個滲透這愛的故事,刻畫了一個個生動感人的人物形象,為我們展現(xiàn)了一個完整的社會畫面,目的是引導(dǎo)、啟迪孩子們懂得愛、學(xué)會感恩。

其中我記憶最為深刻的是《小抄寫員的故事》。故事的主人公叫敘里奧,敘利奧是個小學(xué)生,他出生在一個貧窮的鐵路工人家里。父親為了一家人的生活,白天在鐵路上工作,夜里還要在油燈下幫人抄簽條。敘利奧看著父親辛苦的樣子,心里很難受。從那天開始,他沒晚剛過十二點時,就偷偷地拿起鋼筆,模仿父親的筆跡抄寫簽條。就這樣,敘利奧抄了四個月。由于他睡眠不足,上課經(jīng)常打瞌睡,成績也就直線下降,父親不知內(nèi)情,因此非常惱火,屢次責罵他,最后竟不管他了。敘利奧想跟父親說明白,但都沒有這樣做。直到有一天,父親終于知道了秘密,后悔不已并請求了敘利奧的原諒。多么孝順的孩子,多么體貼的孩子,相信大家聽完這個故事,都對敘里奧充滿敬佩。敘里奧幾個月來通宵達旦為的是什么,是為了讓父親少吃些苦,是為了減輕家庭的負擔,是為了感恩。

想必大家都理解感恩的含義,但能有幾個人能做到?現(xiàn)在的家庭中的獨生子女個個都很自私自負。不要說感恩父母,只要少惹些禍,不讓父母操心就已經(jīng)謝天謝地了。可是,我們的母親在你生日那天冒著生命的危險將我們生出來,我們的父親為了我們?nèi)找共賱冢嶅X養(yǎng)家糊口,對我們的要求百依百順,自己卻是省吃儉用。他們?nèi)绱说母冻?,難道我們不該心存感恩嗎?也許,身處21世紀的我們不再需要像敘里奧那樣為父親通宵達旦的抄訂單,但我們應(yīng)該懂得怎樣去關(guān)心他們:放學(xué)回家的一聲問候,父母不舒服時遞一杯水......至于與父母的語重心長的勸導(dǎo)對著干,甚至大聲呵斥父母的現(xiàn)象是不應(yīng)該出現(xiàn)的。他們是生我們的父母啊,你怎么可以去責怪他們的不好,這對他們是多大的傷害啊?父愛、母愛是我們一輩子都償還不清的,我們只能盡自己全力去報答他們,盡管這遠遠不夠。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩......

朋友,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待,然我們珍惜與父母在一起的時間,在感恩中成長吧!

高中感恩的作文【篇17】

播下種子,生命待綻放;花開了,生命在開始;花凋零了,生命停息了;花枯萎了,生命已終結(jié)了。

花開花落正是生命的最好詮釋,當生命在開始、延長時,你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰呢??

“哇哇”一個生命的誕生,從此我來到這個萬紫千紅的世界。

因為他們,我欣賞大自然的繽紛多彩,無奇不有的景觀;我聆聽大自然的萬籟聲音,去享受節(jié)奏的華美。

因為他們,使得一個五光十色,色彩斑斕的世界印在我的腦海中,享受大自然的美好景觀。

是他們賦予了我生命和一切,我感恩賦予者---父母。

在這個明亮的教室里,總有一個園丁在默默地傳授知識給我,因為他們,我才懂得如何規(guī)范的去寫漢字;了解了中國一生的歷程;懂得生命是如何延續(xù)的……

他們在一點點教導(dǎo),使我的知識更加豐富,在種種知識的教育下,我明白了怎樣才能真正的成為“成人”,我才更規(guī)范的行使自己的禮節(jié),

是他們讓我從一個無知的孩子漸漸變成一個有知的的“成人”,感恩傳授知識給我的園丁——老師。

總有一些人在我身邊陪伴我。

當我因一件事付出努力而成功時,她們與我分享勝利的果實;當我為一件事煩惱時,他們總在一旁細心地開導(dǎo)我,使我重拾陽光,我們有福同享,有難同當,我們種下友情樹,讓友情樹枝繁葉茂,經(jīng)久不衰。

因為他們,我才感受到那至純至真的友情,我灌溉、感恩友情樹——朋友。

生命是父母給的,是父母賦予我一切,讓我感知世界的千變?nèi)f化,父母為子女操碎了心,不知不覺那縷縷白發(fā)悄悄地種在她們的頭上了,

現(xiàn)在,綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識是老師傳授的,是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見,是他們讓我變得有知,

是他們讓我去放飛我的夢想,從而實現(xiàn)夢想,現(xiàn)在,綻放感恩老師的心,用心去讀好書吧!有福同享有難同當,同窗友情是璀璨的明珠,輕快和諧的旋律,讓我們?nèi)ス喔雀卸饔亚闃?,譜寫友情的樂章。

去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的.心,世界才會變得更溫暖,豐富多彩;懷著一顆感恩的心,生命才會開出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心,人生才更有價值。

放開你的胸懷,讓蒙蒙細雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。

當看到這個題目時,也許你的第一反應(yīng)就是父母親人,但是在這里我要說的是父母親人不需要感恩!

古時有人臥冰求鯉只為給老娘一碗魚湯,現(xiàn)如今國際節(jié)日加入了一個感恩節(jié)。

那么讓我們想想這兩者有何不同!前者屬于內(nèi)心真誠,而后者則是為了提醒眾人需要感恩。

正所謂不治已病治未病,不治已亂治未亂!人人若把感恩融入到生活中那么我們還需要感恩節(jié)么?如果我們行事處世在自然不過,

爹媽養(yǎng)育孩子,孩子孝敬爹娘,一切的一切本就是應(yīng)該的在自然不過的,只有當人們做不到時,才會想起來宣傳,起到教化的作用,所以我們不需要感恩父母感恩朋友!因為他們?yōu)槲叶乙矠樗麄?

天地不仁以萬物為芻狗,那是天地有大仁愛,包羅天地養(yǎng)育群生,天地對人們,對花草,對萬物,只是一直在無私地奉獻,而我們?nèi)祟悈s只是一直在索求。

正所謂大道無形,生育天地;大道無情,運行日月;大道無名,長養(yǎng)萬物。

而我們正是在這道中生,在這道中養(yǎng),取之于道,而行之于道。

卻不懂得感恩的真正含義,叫嚷世道不公平!卻不知這大道的無情做到了真正的公正,人生在世生老病死,這個循環(huán)誰能逃得出去?正是這樣才是在人類這個分憂三六九等的社會關(guān)系中唯一的一點公正!然而正如道德經(jīng)中所講:有物混成,先天地生。

寂兮寥兮,獨立而不改,周行而不殆,可以為天地母。

吾不知其名,強字之曰道,強為之名曰大。

大曰逝,逝曰遠,遠曰反。

故道大,天大,地大,人亦大。

域中有四大,而人居其一焉。

人法地,地法天,天法道,道法自然,人在道中生道中養(yǎng)卻不懂得感恩其寬懷之博大!更不懂得什么才是真正的感恩!人只會一味的所求,當求天天不應(yīng),叫地地不靈時,就會破口大罵。

殊不知當你出生之時就已經(jīng)欠了這天地大道。

每到感恩節(jié)才想起來感恩,這個感恩不是對天地,而是對本來就應(yīng)該孝順的父母。

殊不知父母愛我是自然,我愛父母亦自然。

就像上次感恩節(jié)我朋友問我:“你給你爸媽買了什么禮物?”我呢則只是回了一句“感恩在平時孝敬在心中,一切的一切當屬自然”

每次回想起這件事我都在想是不是只有人們在即將失去或者已經(jīng)失去時才會珍惜才會去倡導(dǎo)!就像身體得了病才去看醫(yī)生一樣,難道我們不能讓身體一直健康么?把一切的一切做的自然一些不是更好么?

對父母我們要自然;對朋友我們要做到自然;對待天地自然大道我們要自然!每一件事,每一句話,當屬自然。

雨還在下著,烏云還未散去,天空異常暗淡,就是在這樣的天氣里,我們家迎來了一位新客人——我誕生了。

不知道我的誕生意味著什么,只曉得從此家里便吵鬧不停。

我不知道在爭吵什么,新生命的降臨給家里人到底帶來了什么,誰都沒有確切的回答。

經(jīng)過一番討論,家里人終于做出了決定:孩子得給外婆帶——即使那時候的我還不到一歲。

像我這種長不到一歲的就被帶養(yǎng)的孩子村里已經(jīng)縷見不鮮了。

而我與其他小孩不同的是,我并沒有因為離開了父母而缺少那種濃厚的愛。

父母能給的,我從都不會落下一件。

就算是我看上鄰居小玲她媽幫她縫制的一個漂亮書包,外婆也會在煤燈下連夜幫我趕做一個,本來眼睛就不好使,這下她要戴上她那副老花眼鏡在微弱的燈光下一針一針的刺上一個大紅花——那是外婆最喜歡的圖案。

拿著繡花的新書包只顧著高興,背去學(xué)校炫耀一番,那時的我卻不知道外婆的一片心血,她在燈光下一針一針的艱辛我全然不知。

外公的脾氣不太好,有事沒事總愛大吵大鬧,外婆則相反,不僅溫柔善良而且脾氣超好,面對外公的壞脾氣,她總是能忍氣吞聲,總是會維護我。

記得那次我不小心打碎了飯碗,外婆慌忙跑來收拾一邊說道:快把它清理掉別讓你外公看到。

可是很不辛,我剛要去扔掉這些碎片被外公撞個正著,結(jié)果可想而知:我被狠狠的罵了一頓,外婆見了忙過來勸道:別罵了,打斗打了罵還有個什么用,畢竟她是個孩子。

外公不聽勸還是向我飛來了他的巴掌。

此時的我只顧著哭,外婆的傷外婆的痛我卻全然不知。

現(xiàn)在我終于長大了,我不再只顧著自己的感受,而此時外婆也老了,她再也不能處處維護我,我在她的翅膀下已茁壯成長,她不不必在事事為我擔心,而她卻日益衰老,用她的年輕換來我的成長。

看著外婆一天一天的變老,我在心中默默許諾,我一定要報恩。

我要努力讀書,將來找個好工作賺了錢買很多好吃的東西給外婆吃,我還要帶她出去玩,她曾跟我說想坐飛機游遍全國,這些我都記得。

因為這是我唯一能做的盡可能讓她度過一個美好的晚年。

我希望這樣報恩能夠彌補少年的無知,希望這樣的報恩不會太晚。

高中感恩的作文【篇18】

感恩,感謝恩人。我們常??谏险f,要感恩,可是往往只是說說而已,不用行動來證明自己,誰知道你在感恩呢、

要想感恩,就要用自己的行動來證明自己說說過的話,這樣才對自己負責。

許本屬就是眾列之一。他從小受到好心人的幫助,他知道感恩,他的學(xué)費都是學(xué)校所發(fā)的補助,本來自己有一個深造的好機會,可是他去放棄了,因為他知恩圖報,所以到貧困山區(qū)當了一名小學(xué)教師。

美國的羅斯??偨y(tǒng)也是一個人典型的例子。據(jù)說羅斯福家失盜,他的朋友因此寫信來安慰他,而羅斯?;匦沤o朋友說了刪個理由,來告訴朋友不需要安慰;因為他告訴朋友,自己是幸運的,因為做賊的不是我;東西并沒有全偷;沒有傷害我的生命。這是羅斯福感恩的理由。

他們這些大舉動我們無法做到,但我們可以從小的舉動做起,不需要驚天動地,不需要人人皆知,因為我們在感謝恩人。

我要先感謝我的啟蒙老師,耐心地叫我說話。

我要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們讓我來到這個世界,享受你們的呵護,但是我要特別的感謝媽媽,在生完我后,您三天三夜未能入睡,現(xiàn)在想想,這三天三夜真是一種煎熬?,F(xiàn)在一想到過生日時,您開心的笑容,我便忍不住流淚,因為這天便是您多年前苦苦煎熬的日子。媽媽,再一次的謝謝您,讓我來到這個世界。

再次感謝的是一直教導(dǎo)我的老師,您無私奉獻的將知識傳授給我們,讓我們學(xué)會了道理,學(xué)會了做人,學(xué)會了溝通·············

還要感謝我的同學(xué),我的朋友。如果們有你們,我傷心的時候就沒人安慰,我快樂的時候就沒人歡喜。如果沒有你們,我的生活就平平淡淡。這就應(yīng)了‘’在家靠父母,出門靠朋友‘’

最后一個人,那就是我的哥哥。雖然你平時兇巴巴的,我也有時拿你開玩笑。但我還是要感謝你,謝謝你對我的這般疼愛。

不,我還有好多好多的人要感謝,我要感謝那些幫助我的人,上帝是公平的,社會是和諧的。我要幫助那些幫助過我的人,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間········

高中感恩的作文【篇19】

感恩是什么?有人說,感恩是對對你有恩人的一種報答,也有人說,感恩是對你好事人的一種回報,那么,真正的感恩是什么呢?

感恩是一個美好的字眼,媽媽從小便教導(dǎo)我教導(dǎo)著:要學(xué)會感恩。可當被人問起如何感恩時,卻不禁有些愣了:是啊!我們該如何去感恩呢?

我要感恩父母。當我生病時,是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院,又不分晝夜的照顧我;當我沒帶雨傘時,是他們?yōu)槲宜蛠砹擞陚?;當我受到委屈,暗自流淚時,是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊?,我怎能不感謝他們呢?

我們感謝自己,因為這么多年來都努力撐過。

我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

我要感恩老師,因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時,是老師耐心的教導(dǎo)我們;當我們遇到學(xué)習上的困難時,是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時,是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當我們走向錯誤道路時,您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會記住您的教誨:做一個善良,為社會無私奉獻,對國家有益的人,做一個正直的人!

除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情……

懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

感恩――幸福的真諦!

高中感恩的作文【篇20】

沒有一顆心生來就喜歡孤傲,所以我們需要朋友,也恰是有了朋友的陪伴,我們才會快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……

感謝朋友的鼓勵

“哎,這回又考砸了。”我望著80分的考卷,沒精打采的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑臉的說:“不要緊不要緊,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e在哪兒了?!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感謝感動之情。

感謝朋友的幫助

“怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道?!芭?,今天得留下來出板報,你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我仍是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點了點頭,笑了。

感謝朋友的寬收留

“我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,突然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡?!庇谑牵冶阈葜沽藢ふ?,把懷疑的目光投向了小c,她好像看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿??!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會相信這些,生氣地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地輿書預(yù)備收起來的時候,“啪”的一聲,只見一個筆從書里掉了出來,我一看,恰是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會原諒我了。

第二天,我找到小c,布滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好??!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點了點頭,說:“當然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

朋友,感謝你的寬收留!

朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏糊口的喜悅;朋友是一股東風,輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當感謝朋友,感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵,在我有難題時對我的幫助,面對我的錯誤以一顆寬收留的心相待!謝謝你!我的朋友!

心存渴望作文(集合十三篇)


我們要對生活充滿渴望,渴望一切變的更好,渴望幸福。關(guān)于我渴望作文600字的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容,希望對你有幫助。

心存渴望作文 篇1

在我幼小的心靈里,曾經(jīng)出現(xiàn)過太多的渴望:渴望能有個好朋友,渴望父母的理解,渴望別人的肯定……但是,在我的心里,只有一個渴望是從小到大,從來沒有動搖過的,那就是成功!

在我還很小的時候,就期盼自己快些長大。日子一天一天的過去了,我不在是那個小不點了,但我還是那么喜歡做白日夢,想象著自己成功后的生活。就這么每天做著白日夢。我一直都以為我是個優(yōu)秀的孩子,當我第一次失敗的時候,我告訴自己:‘就失敗了一次下一次,我一定會成功的。’

日子一天一天過去了,我到了初三,快要畢業(yè)了,我還是在第n次失敗過后原諒了自己,就這樣,我每天活在自欺欺人的`生活中,就因為我的自欺欺人,我沒有嘗過成功的果實,但是我是不會放棄的,因為,我有愛我的家人,他們對我的期望很大,我不可以讓他們的期望落空。這種期望,有時會讓我充滿了斗志,有事卻像塊巨大的石頭,種種的壓在我的身上,讓我快要窒息。可是我別無選擇,只有一條路,那就是努力奮斗,完成目標!

成功是來自心底的那種渴望,那種渴望,讓我不管再苦,再累都不會放棄!生命只有一次,為什么不努力拼搏呢?人的一生,如果沒有努力奮斗過,那么這個人生未免也太單調(diào)了吧!我認為,只有為自己的夢想,努力奮斗過,才不會遺憾。有一句話:少壯不努力老大徒傷悲。這句話讓我感受頗深,我這輩子都不會忘的!

我一定會讓我的渴望變?yōu)楝F(xiàn)實!come on !??!

心存渴望作文 篇2

夜晚,我仰望天空,天灰蒙蒙的,好像被世界拋棄了似的壓抑。窗前的那朵花蔫蔫的,無力地搭在旁邊的葉子上,像一個因為悲傷過度而無力直身的老人。筆尖在稿紙上飛舞,靜靜地訴說著我的煩惱。想起那件事,淚水又一次無情地劃過臉頰,像斷了線的珠子一般,一滴,又一滴……

“哈哈……”吃過晚飯,我和爸爸漫步在一條熱鬧非凡的大街上。一路上,我們有說有笑,溫馨的氣息向我們撲來,融洽的氣氛伴隨著我們輕盈的步伐。突然,一聲震耳欲聾的聲響打住了我們的說話聲。只見前方瞬間擠滿了人。好奇心促使我們上前一探究竟。

我們費了九牛二虎之力,終于擠到了人群前面。此時映入眼簾的是一個血淋淋的場面:一個中年男子躺在血泊之中,臉色枯萎得如同一張干癟的黃菜葉,兩眼無力地閉著,呼吸十分微弱,嘴唇因干燥裂出了口子,脆弱得仿佛一起風就會被吹走似的??磥硎且粓鲕嚨湥厥抡咭烟又藏?。圍觀的人七嘴八舌地議論著,雖然很多人提議報警,叫救護車,卻沒人打電話,都擔心自找麻煩。看著這個場面,我只感到額頭濕膩膩的,冷汗早已浸濕了衣服。我艱難地咽了下口水,用顫抖的聲音問爸爸:“怎么辦?我們要見死不救么?”只見爸爸眉頭緊鎖,嘴抿成一條直線。沉默了片刻,他才冷靜地說:“先打電話到醫(yī)院,我們也陪著去。救人要緊。”

我們一刻也不敢怠慢,立刻上了一輛出租車。來到醫(yī)院后,爸爸先墊付了一些醫(yī)療費,讓醫(yī)生給出事者包扎傷口,又聯(lián)系了病人的家屬。當家屬們風風火火地趕到醫(yī)院后,迎接我們的并不是感謝、贊美,反而是一頭霧水,還一口咬定爸爸就是肇事者。頓時,一股寒意涌上心頭,我心里十分不理解:為什么我們幫助了他,反而遭人譴責呢?多么可笑!

這時,出事者終于醒了。他向他的家人解釋了一切。我想:他們現(xiàn)在總該向我們道謝了吧。一切出乎我的意料,沒想到他們?nèi)杂娩J利的眼光打量著我們。這時,我的心像是被百萬噸大錘重重地擊了一下。我委屈,卻無計可施;我焦急,卻無可奈何,心情跌到了低谷。出事者家屬的冷嘲熱諷引起了醫(yī)院許多人的注意,每個人都對我和爸爸指指點點,冰冷的目光、尖銳的`語言、嘈雜的聲音,都像一把把冰冷的匕首割著我的心,憋屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我和爸爸只得狼狽地離開了醫(yī)院。

在回家的路上,我很安靜,沒有發(fā)出一點聲音,只是呆呆地望著前方。相信爸爸此時和我一樣,也是思緒萬千、百感交集吧?在我看來,此時的星辰是那樣暗淡!一路上,寂靜、無奈伴隨著我們沉重的步伐……

小至一個家庭,大到一個社會,真的很難再尋覓到感恩之心的存在。我不懂,現(xiàn)在的中國不是提倡和諧社會嗎?可是,連感恩的良知都蕩然無存,社會還能和諧嗎?我站在窗旁,閉上眼睛,渴望心靈的回歸……

心存渴望作文 篇3

渴望是每一個人都擁有的財產(chǎn),人們用精致的盒子將它藏在心靈的深處,不讓人們輕易知曉。渴望是一個人的夢想,也是一個人最想得到的東西,但是最終只會得到一個自己不想知道的現(xiàn)實。

自古流傳的故事,嫦娥奔月給了人們一個美好的幻想,嫦娥仙子的飄飄背影,皎潔月亮的光輝,使這個故事流傳千年。江畔何人初見月,江月何年初照人,月輝灑在了三千里長河之中,但是當人們抱著無盡遐想,第一次踏上38萬千米之外的陸地,人們的渴望成了現(xiàn)實??稍虑蚰羌ち骰臎龅牡乇砩蠜]有廣寒宮,沒有嫦娥月兔,也沒有那一株永遠不會被砍倒的桂樹。

月表的浮沉微微延期月亮的倩影,當渴望成為現(xiàn)實的時候,數(shù)千年的幻想遭到了巨大沖擊,人一渴望便是千年,成為現(xiàn)實僅是一瞬間,幻想灰飛煙滅。但是人們沒有傷心,而是努力有了更多的思索。

這是所有人類的幻想和渴望,我的渴望和夢想是可以穿越時間回到剛開學(xué)時,在夢中我意外回到了剛開學(xué)前,在那里我重新學(xué)習,最后取得了一個好的成績,可是回到現(xiàn)實,我沒有回到以前,也沒有得到一個傲人的成績。

渴望是一個過程,月光之美終不因登月壯舉而稍減一分,3000年的明月之詩在月光下傳承,當渴望成為現(xiàn)實,智者達人方能不以物喜,不以己悲。

當渴望成為現(xiàn)實,到我們窮盡一生,渴望走向生命終點,我會繼續(xù)努力,不斷追求,直到我真的擁有傲人的成績,真的使渴望成為現(xiàn)實,這是我追求的過程。其實我們的渴望是結(jié)果,但是對渴望的事情不斷追求的過程,反而比渴望更重要。

心存渴望作文 篇4

我渴望長大

我的心中有許許多多的渴望:渴望一個歡樂的假期,渴望一份意想不到的禮物,渴望一個好的成績……但我最渴望的還是長大。因為長大后,我就能夠做更多的事,實現(xiàn)自我此刻可望而不可即的夢想。

小時候渴望長大,夢想成為一位考古學(xué)家,與動畫片里的成龍叔叔一齊去考古冒險。但在長大的過程中,經(jīng)過知識的積累,漸漸地明白考古是很枯燥的`,并沒有那驚心動魄的冒險,只是拿著小錘敲敲巖石,拿著木刷刷刷泥土……久而久之,這個夢想就逐漸從腦海中逝去。

小學(xué)三年級時,我又有一個夢想,成為一名運動員。為了這個夢想我又開始渴望長大,期望與那些世界有名的運動員比賽。在三年級的那個暑假,我確定自我的發(fā)展方向:乒乓球。為鍛煉體魄,我去跑步;為了技巧的提升,整天與父親對打;為了反應(yīng)敏捷,我對著墻練習……經(jīng)過了一個暑假的艱苦訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)提高了,與父親對打已可處于不敗之地了。可惜,在進入四年級后,學(xué)習任務(wù)加重,回家做完作業(yè)后,已經(jīng)沒有時間訓(xùn)練;星期六、星期天也只想著放松,而忽略了訓(xùn)練。于是夢想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。

現(xiàn)如今,我已進入初中,理解到的事物逐漸多了起來,能明白的東西也多了起來,我的夢想和渴望再次萌發(fā)。但我已明白,如果此刻沒有學(xué)習好知識,沒有為未來打好良好的基礎(chǔ),自我的渴望與夢想也只能終為泡影。所以我此刻要好好的學(xué)習,為未來打好基礎(chǔ),為自我的夢想打好基礎(chǔ)。把自我的渴望與夢想藏在心中,等待長大時才放出。

我渴望長大,渴望長大后實現(xiàn)夢想。

心存渴望作文 篇5

我渴望成功

我渴望成功,成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項發(fā)明,也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的,所以我渴望成功。

成功的感覺是那樣的美好,為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念,給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候,我是一個貪玩的孩子,那是我的`成績一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發(fā)現(xiàn),它是如此高大,單憑它的氣勢,也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說道:"我不行的,我成功不了,快放我回去!"但只聽哥哥說道:"你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?"聽了這一番話,我的心靈被震動了,我從那時起變得到了這個信念,這份力量,從那時起我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。

我一路歷經(jīng)了許多困難,要么就是雞腸小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦,一聲累,頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發(fā)出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。

我渴望成功,渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺......

心存渴望作文 篇6

每當回望你的背影,我都會產(chǎn)生新的動力,想要超越你的動力。

每個人小時候都有一個夢想,渴望成為第一的夢想。這個夢想在以前看來遙不可及,毫無指望,但這次的考試完全該變了我的看法,使我更加堅定了這個夢想。

本來這次的考試我是抱著絕望的態(tài)度去考的,因為你太耀眼了,每次我趁著你離開課室去放松的時候,我都會偷偷地走到你的桌旁,小心翼翼地翻開你的作業(yè)本,作為你的對手我非常希望你這次做的作業(yè)比我差,至少,你的數(shù)學(xué)和物理要比我差吧!你卻總是不讓人家如愿,每次你的物理和數(shù)學(xué)幾乎滿分,不給我一點在你面前驕傲的機會。

你還記得上個學(xué)期的期中考試嗎?那天考數(shù)學(xué)的時候,我記得很清楚,我就坐在你的后面,快要考試的時候你突然抱著肚子大叫了起來,我整個考試都被你的.叫聲驚了一驚,而我卻感到了一絲失落與得意。監(jiān)考老師急忙走了過來,焦急地問候著你的情況:要不要去醫(yī)院去看看,還能不能堅持考完試?其實我心里也很想知道這個答案。只見你的臉上浮現(xiàn)出豆大的汗珠,每一粒都有黃豆大,小臉也是發(fā)青了起來,十分勉強地說了一句“沒問題,我還堅持住”,聽到這句話我震驚了,你竟這樣堅定,連那些疾病都無法打擊你對學(xué)習的熱情,正因為如此,我才會十分渴望超越你,哪怕是一分也好。

次日,當成績出來的時候,我十分驚訝,望著你卷面上那個鮮紅的148分,而我也如愿的超越了你,但心里卻失落落的總感覺失去了什么。但是自那之后就再沒有過了。

你,我人生中最強大的對手,我十分想要超越你,十分渴望你夠成為第一,我確信,在不久的將來,我一定能超越你。

心存渴望作文 篇7

每人都有自己的渴望,我有,大家都有。但是你們有沒有想過,小水滴也有自己的渴望。

水滴的渴望也是有許多的,它每次從天上落下,多么不想落到地上或砸在同伴的身上,打傷了同伴。它多么渴望小心、平安。

水滴落在了地上,享受著陽光的沐浴,沒有人來打擾它睡美容覺,它會覺得很舒服。可是陽光照著它,它的身體在一點點地消失,一點點地改變,它多么怕自己消失不見在這地球上。它多么渴望生命能久一點。

水滴消失了,一點一點地慢慢飛上天空,又變回了云朵,白白的,好看極了??墒且驗樗畾馓?,都形成了云朵。天上的座位又不夠,所以它們又要開始搶座位,你擠我推,你追我跑,你跑我跳。一直擠來擠去,都大哭了一場。水滴雖然沒有哭,但是它害怕,它害怕它下一次落下去,又會有傷害的。它多么渴望永遠呆在天上,看日出,與朋友玩游戲。

可終究水滴還是落下去了,可這次它落在了地上,是土地上。它迅速地鉆進土地里,幫助了大樹,小草和綠葉。最后大樹結(jié)出了又大又甜的.果子,這都是小水滴的功勞。它多么渴望被人夸獎。

小水滴還有許多渴望,它渴望長大;渴望幫助別人

心存渴望作文 篇8

“生命寶貴,愛情更貴。如果是自由,兩個都扔?!?/p>

“自由”,多么誘人的字眼,多少人想要自由,希望自由,熱愛自由。對于監(jiān)獄里的犯人來說,自由是重生的希望,但對于我們這些剛剛進入青春期的人來說,自由是什么?老一輩的人經(jīng)常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真幸福。當年我們只要求三餐溫飽,卻像你一樣天天談名牌?!币苍S這句話是有道理的,但經(jīng)過歷史和歲月的無情洗禮,我們不這么認為。

每天晚上,我總是盯著天空中閃爍的星星和早晨。他們看起來很自由。如果我有一雙翅膀,我會的“咔嚓”開門打斷我所謂的叛逆思想??粗逊e如山的作業(yè)和媽媽的眼睛,不禁覺得酸酸的,呵呵!這就是現(xiàn)代人所說的幸福。

我鄙視這種幸福。我希望我能成為一匹在草原上狂奔的野馬。那種自然奔放的美深深震撼了我。想到明天七點半的輔導(dǎo)班,我咽下苦水,看著正在看我的媽媽。我有一種感覺,我想說我的想法,但我知道這樣做只會帶來我母親的責備.

我上了去老師家的公交車,里面人山人海。我擠在人群中,希望喘口氣。這一刻,我覺得自己像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,那么絕望無助,眼巴巴地看著外面的世界,盡管我已經(jīng)熟悉了被擠壓的環(huán)境。就像歌里唱的:“我是一只小鳥,但是我想飛的時候飛不高……”

面對社會的不斷發(fā)展,社會上的人才越來越多。父母為了孩子適應(yīng)社會,每個人都要“加強教育”。但是,有一句話叫“盼成龍大人”,孩子學(xué)眼冒金星未必是好事。“我想飛得更高!飛得更高……”

自由意味著擺脫束縛的自由;自由就是在天空中飛翔!自由!我渴望自由!

心存渴望作文 篇9

在生活的喧囂中,我們常常忽略了內(nèi)心深處那份最純真的渴望。每個人的心靈都如同一座深邃的湖泊,渴望著被理解、被關(guān)愛、被尊重。這份渴望,如同陽光般溫暖,如同清泉般甘甜,是我們生命中不可或缺的一部分。

心靈的'渴望,首先是對理解的追求。在這個紛繁復(fù)雜的世界里,我們都在努力地尋找那個能讀懂自己內(nèi)心的人。我們渴望被理解,渴望有人能走進我們的世界,與我們分享喜怒哀樂。這份理解,不僅能讓我們感受到溫暖,更能讓我們在困境中找到力量。

心靈的渴望,其次是對關(guān)愛的期盼。關(guān)愛如同陽光普照大地,讓萬物生長。我們渴望得到家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)愛,甚至是陌生人的關(guān)愛。這份關(guān)愛,能讓我們在孤獨時找到依靠,在失落時找到慰藉。它如同春天的細雨,滋潤著我們的心田,讓我們在生活的道路上更加堅定。

心靈的渴望,最后是對尊重的向往。尊重是一種態(tài)度,一種品質(zhì),它能讓我們的心靈得到升華。我們渴望得到他人的尊重,也渴望尊重他人。這份尊重,能讓我們在相處中更加和諧,更加融洽。它如同一種無形的力量,讓我們在人際交往中更加自信、從容。

讓我們珍惜心靈的渴望,用理解、關(guān)愛和尊重去滋養(yǎng)它。讓這份渴望成為我們前進的動力,引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。

心存渴望作文 篇10

人從小到大,不知道有過多少次渴望,有過多少次幻想。記得小時候,我總是渴望能夠擁有一支屬于我自己的筆和一本屬于我自己的書。當渴望變成現(xiàn)實的時候,我曾高興得見人就講:“我有屬于自己的書和筆了!”想想那時的我是多么地幼稚,想想那時的我又是怎樣的天真啊!

現(xiàn)在,隨著年齡的`增長和知識的增加,渴望也變了一番模樣。望著盛夏的涼風,我便渴望嚴冬的陽光,渴望有一方凈土使我的心靈更加地高尚,渴望有一束鮮花能使我的皮囊變得內(nèi)秀而外香。

我渴望能夠擁有一個屬于自己的天堂,承載下我無盡的快樂和憂傷。我要把我的成功,我的失敗都裝滿在那個只有我一個才知道的地方。

我渴望能有一支馬良一樣的神筆,去描畫出我最難忘的那一段時光。我要把我的歡喜,我的失落都畫在那張只有我一個人才能夠看到的紙上。

我渴望上天能夠賜給我無盡的力量,讓我踏過那荒原,走過那沙漠,走向那長滿青草、布滿鮮花的天堂。

我還渴望能有一顆隕石落在我的身旁。我要近距離地感受宇宙,我要真實地觸摸一下我們的上蒼!

啊,一次次的渴望,都充實了我的思想;一次次的渴望,會讓我變得更加堅強!

心存渴望作文 篇11

陽春三月,楊柳依依,我多么渴望回到美麗的校園,那里有我可親可敬,像媽媽一樣關(guān)心我的陳老師,那里還有我一起學(xué)習、嬉戲的伙伴們……可是由于新冠病毒的爆發(fā)讓全國人民陷入一場空前絕后的疫情危機之中,這場疫情危機,使得各類學(xué)校、餐館等公共場所都進行了緊急停課和緊急停業(yè)的措施,以防止疫情二次傳播。

想起去年的'這個時候,本是街上人來人往,車水馬龍,春節(jié)休假商店也都陸續(xù)開始營業(yè)。我也開始整理被書本堆成小山的桌面,收拾閑置多日的書包。伴隨著越來越近的開學(xué)日,我的心情也像春天里飛舞的小燕子一樣急切,只不過小燕子想從南方趕回北方,而我是想從家里趕往學(xué)校。

可惜今年的我們不能如期回到學(xué)校,望著外面明媚的陽光,我卻只能坐在家里,上著網(wǎng)課,雖然網(wǎng)課中的老師還是那樣親切,同學(xué)們回答問題還是那樣積極,但是冰冷的顯示屏阻隔了我和我的同學(xué)們的交流,這讓我忍不住向往那溫暖的校園生活。雖然每天課程滿滿,但是大家一起上學(xué)的快樂,讓我們每天都過得很充實。

三月已經(jīng)悄然到來,不知道學(xué)校的柳樹長高了嗎,不知道學(xué)校花圃的花是不是還像去年一樣美麗,不知道學(xué)校里那棵桂花樹有沒有人為它澆水,不知道綠茵茵的操場,沒有我們歡樂的笑聲,它會不會寂寞……

學(xué)校的一草一木,都讓我十分想念。讓我無比渴望回到校園之中,但是我看見電視上的白衣天使和抗疫戰(zhàn)士還在武漢等疫情一線奮斗著,我便知道,雖然我們都很想念學(xué)校,但是此時我們更應(yīng)該做的,是配合這些醫(yī)生們,在家進行自覺隔離,勤消毒、勤洗手,從而使這場疫情更快地被攻克!等到疫情結(jié)束時,我們將回到美麗的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,一起徜徉在知識的海洋里,一起沉浸在學(xué)習的快樂中,一起陶醉在玩耍的歡樂中……

心存渴望作文 篇12

童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。

——題記

上幼兒園的時候,我渴望變作一只小鳥,在藍天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說不定還能嘗一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?

長大一點了,看過了許多動畫片,里面的動畫人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個星球去,拜訪那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明,完成地球的科技做不到的事,那樣的'感覺一定很棒。

上小學(xué)一年級了,我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實一些了。我渴望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的工具造福人類,完成兒時未完成的一些小幻想。所以在我一年級時就制作了一個小發(fā)明,我那時喜悅的心情簡直不能用語言表達出來。

上二年級了,當時里約奧運會正式開幕。當我看到中國運動員們奪得一個又一個的金牌時,我不禁歡呼雀躍。這時我多么渴望也能成為參賽者中的一員,因為這樣一來,我不僅可以享受站在領(lǐng)獎臺上的榮耀,還可以為國爭光。

上四年級,我們開始學(xué)習科學(xué)。這時我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長滿了粉紅色的肉蟲子,還想看看危害人類的鼠疫苗,狂犬病毒長啥樣……

上五年級,科學(xué)渴望變得淡下來了,這時我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會不會爆炸,一個氫加兩個氧是不是等于水,y射線遇上水會不會污染水……

童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛渴望的童心,希望這顆童心永遠不會變。

心存渴望作文 篇13

“想改變世界,先改變自己?!敝挥凶屪约鹤兊酶鼉?yōu)秀,你周圍的世界才會更美好。不知何時,發(fā)現(xiàn)自己有許多小毛病,我渴望改變自己。

我為什么會這樣想,是因為自己很不自律?!案淖冏约骸本统蔀榱宋矣仔⌒撵`中的小草,在春天的澆灌下破土而出,經(jīng)歷過秋天的凋零,冬雪的摧殘。即使這樣,我心中的芽兒雷打不動,茁壯成長。

春天的澆灌是父母老師辛勤教導(dǎo)和呵護。他們?nèi)绱禾斓年柟?,溫暖了我的心;如春天的細雨,滋潤我幼小的心房。這樣,我就越覺得自己得回報他們。所以,草芽破土而出。

秋天的凋零是現(xiàn)實生活中的瑣碎煩惱。我心中的草芽兒一度枯萎,學(xué)習的路上我一度跌落谷底,老師批評的話語和家長失望的眼神,令我傷心。沒有鼓勵,但我總是能讓自己堅持下去。為此,我心中的芽兒更加挺拔、堅強。

冬雪的摧殘是考試發(fā)揮失利的沉寂。在一次大考中,我的語文成績直線下降,成為我學(xué)習生涯難忘的一篇,但,美好的春天總會在我的`堅持下悄悄來臨。我調(diào)整自己,恢復(fù)往日的戰(zhàn)斗力,為此,草芽雷打不動。

我渴望改變自己,改變懶惰的生活習慣,改變粗心大意的學(xué)習習慣,改變往日落寞的自己。

我渴望趁現(xiàn)在好好努力改變自己,讓草芽上開出朵朵鮮花。

報恩作文十二篇


對于學(xué)生來說,寫作文是家常便飯的事情,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道,同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,如何把作文寫的清晰而有條理呢?或許"報恩作文十二篇"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

報恩作文 篇1

報恩

從前,有一個國王,他想讓一位上位嫁給她的女兒,是公主,可是那位上位不同意,他只要國王給他一匹馬還有金錢,這要求國王居然同意了,上位想去環(huán)游世界再回來跟公主結(jié)婚,國王還親自送他出門,上位在路上看到一群螞蟻,螞蟻們在叫著說:這群可惡的人類,把我們的兄弟都這樣踩死了,上位聽到連忙騎到旁邊,螞蟻們又說:好人會有好報的。上位聽了又走了,他來到小溪邊,有條小魚在說:這里的水太淺了,我們都要干死了,真希望有人給我們倒一桶水,上位聽到馬上在旁邊的一口井里打了一大桶水倒到消息里,小魚說:我們一定會報恩的。上位又上路了,騎到森林里,一群很餓的小烏鴉想媽媽要吃的,烏鴉媽媽說:你們自己去找去,我自己都沒得吃呢.上位聽了馬上動手把自己騎的馬給殺了,給烏鴉們當食物了。烏鴉們連聲對上位說:謝謝,我們一定會報答你的。現(xiàn)在上位只有走著上路了,被一個國家招兵時,做了打仗的士兵,可在打仗中受傷了,而且傷勢很嚴重,他就這樣微弱的在大樹旁漸漸的睡著了。第二天上位醒了,他覺得身上傷全部都好了,看到旁邊有一大塊石頭,上面刻著:我們就是你救過的螞蟻,聞聽你受傷就把我們螞蟻王國的神石搬來助你恢復(fù)元氣。上位一轉(zhuǎn)身,旁邊還有一塊馬肉,馬肉上刻著:我們是你救過的烏鴉,在你救我們的馬肉上吐了我們?yōu)貘f神口水,助你傷復(fù)原。上位舒展了身體,只見后面一位公主扶起了上位,公主前面根蘆葦,蘆葦葉子上刻著:我們是你救過的小魚,把這位愛你的公主帶給你。上位感動了。于是娶了公主,國王高興地為他們辦了隆重的婚禮,從此上位和公主過上了幸福的生活。

報恩作文 篇2

今天,我在家讀螞蟻報恩這本書。這本書告訴了我一個很大的道理,讓我明白了滴水之恩,當涌泉相報這句話更深的意思,更沒想到這故事中的一只小小的螞蟻居然也能夠報恩,太不可思義了。

其中故事的大意是這樣的:一天中午,烈日炎炎,一只小螞蟻在河邊喝水,才喝了幾口,卻一不小心滑入了河中,在河中拼命的呼救,碰勁,天空中飛過來一只鴿子,鴿子見一只螞蟻在河中呼救,鴿子二話不說,就急忙找來一根小樹枝。找準方向?qū)⑿渲θ酉氯?,螞蟻慢慢地爬上小樹枝,順著河流爬上岸。仰起脖子,對天上的鴿子說:我的恩人,謝謝你,要不是你,現(xiàn)在我可能已經(jīng)被這河水給淹死了,我一定會答謝你的。鴿子說:就憑你一只小小的螞蟻也想給我報恩,我看仍是算了吧,別回頭再把自己的命丟了。鴿子說完話便撲棱一聲飛走了。螞蟻興奮地回到了家,又開始過上了快樂的日子。

今天,天色很晴朗,小螞蟻從屋里出來,去外面找食品,逛逛走,卻看見自己的恩人在河邊喝水,小螞蟻剛想上前去跟自己的恩人打招呼,卻發(fā)現(xiàn)在恩人的后面,有一個人手里拿著網(wǎng),靜靜地向恩人走去。螞蟻見自己的恩人有難,就急忙向前,慢慢地爬上獵人的腳上,張開嘴拼了命地咬著獵人的腳脖,獵人一陣痛苦悲傷,不外獵人沒有叫痛,螞蟻又加了加勁,可獵人依然沒有啼聲。這下可急壞了小螞蟻,小螞蟻在仔細想,眼看恩人就要被抓走,小螞蟻一看見草叢中有一個毛毛蟲,于是就請毛毛蟲哥哥幫個忙,毛毛蟲允許了,毛毛蟲就順著上去,咬著他的背不放,小螞蟻就咬著獵人的腳不放,獵人疼得受不了就叫了一聲,鴿子聞聲了啼聲,受了驚,一下子飛上了天空,鴿子說:小螞蟻,沒想到你這么小也能報恩,看樣子我得對你刮目相看了。小螞蟻再見,但愿我們以后還能相見。

我明白了,每個人的心里都會有感恩,就說故事中的小螞蟻吧,連一只小小的螞蟻都能報恩,為什么我們就不能呢?難到我們連一只小小的螞蟻都不如嗎?有些人會有一點自私,但我相信他們看了這本書里的一個小節(jié)段,一定也改變自己的私心的。我終于知道愛的氣力是偉大的,感恩之心,像鏈條一樣維持下去。

啊!原來報恩也是人生中最有意義的一件事情,在我讀完以后,我想到了以前的幾件事,我的一些同學(xué),曾經(jīng)都幫助過我,可我也沒有答謝他們,也許,我讀完這本書以后,我也明白了知恩圖報這句成語更深的解釋。

報恩作文 篇3

一只蜣螂被卡到了磚縫當中無法動彈,它用絕望的目光看著四周,感覺這回自己的小命就要結(jié)束,由于無論自己怎樣掙扎也是無濟于事。

此時,從墻角鉆出了一只預(yù)備覓食的小老鼠,一眼就看到了夾在磚縫中的蜣螂,于是急忙上前用前爪把蜣螂揪了出來,固然用力過猛,使蜣螂受了一點傷,但總算救了蜣螂一命。蜣螂千恩萬謝后離開了這個事非之地,小老鼠也繼承去尋找它的食品了。

有一天,小老鼠費了九牛二虎之力,冒著生命危險從雞窩里偷出了一只雞蛋,打算把它推回到自己的洞中。主意打定后,小老鼠前腿弓,后腿繃,舉起它的兩個前爪奮力推動著這只雞蛋向前艱難地行走,因為個頭比雞蛋矮些,所以在感覺到前爪力度不夠時,就用小腦袋頂住雞蛋向前行。

就在小老鼠艱難行走的時候,忽然身后飛過來一塊堅硬的糞球,不偏不斜地打在了蛋殼上,雞蛋應(yīng)聲而碎,蛋清和蛋黃飛濺得小老鼠滿身都是。看著自己辛辛勞苦偷出來的雞蛋就這樣被打破,心中不由得升起一團怒火,瞪著兩只小眼睛向身后看去,想看看這個扔糞球的家伙是誰,沒想到恰是前幾天自己從磚縫中救出來的那只蜣螂。小老鼠氣不打一處來,心想:這家伙真是個忘恩負義的東西,我救了它一命,今天它反而來破壞我的好事,豈非它是在怨恨那天我把它弄傷了嗎?但是假如我不把它弄傷,恐怕它的小命早就交待到磚縫里了,真是個不知好歹的家伙,看我怎么收拾它?想到這里,小老鼠目露兇光地沖向蜣螂。

當小老鼠沖到蜣螂近前時,發(fā)現(xiàn)蜣螂用手一直指著它的身后,嘴里似乎還在說著什么。小老鼠感到很希奇,愣住了腳步,回過頭去看了看身后。不由得直冒冷汗,原來自己已到了河邊上,再往前走一步就會掉入河中淹死,這回是蜣螂救了自己一命。

報恩作文 篇4

一個晚秋的下戰(zhàn)書,一位年青的母親在一棵柿子樹下縫一頂童帽。她不時抬起頭,輕輕地搖一搖安睡在搖籃里的嬰兒。一陣來自附近山中的微風吹得樹上橙色的葉子沙沙作響,蜜蜂期近將凋謝的花朵中間嗡嗡地叫著,小鳥在灌木叢中歡快地歌唱。

忽然,年青的母親聽到身后刷拉拉一陣響。沒等她抓起搖籃、跑進屋去,就見一頭大棕熊,擋住她的去路。棕熊伸出右前爪,溫和地嗥叫著,似乎是在懇求幫助。

可憐的女人嚇壞了,幾乎喘不外氣來。但棕熊沒有涓滴要襲擊她的跡象。于是,她鼓起勇氣走上前去,看了看棕熊伸出的爪子,只見一根粗大的可怕的蒺藜刺在肉里。

“可憐的熊,”她叫道,“讓我把這根討厭的蒺藜拔出來吧?!彼焓职淹鄙系尼樐眠^來,小心翼翼地將蒺藜挑出?!昂美玻X得好些了嗎?”她問。

這個毛乎乎的野獸既沒說是也沒說不是,而是飛快地伸出爪子,將搖籃推翻,嬰兒掉在了地上。接著它抓起搖籃,笨拙地走進森林里去了。

“你就這樣表示感謝呀,熊?”年青的母親吃驚地叫道,并努力安慰哭叫的孩子。“你可能把我的孩子摔壞了!下次找別人幫助你吧?!彼h去的熊揮舞著拳頭,然后跑進房子,砰的一聲關(guān)上了門。

晚上,她丈夫回來后問道:“你從哪兒弄來的那些梨?為什么把它們放在搖籃里?”

“什么梨?”

“放在門前臺階上的梨呀!”男人解釋說。

“你一定是在開玩笑吧!”她不相信地說。

“你自己去看看嘛!”男人建議道。

她打開門,孩子的搖籃果然放在那兒,里面裝滿了黃熟香甜的'梨。感恩圖報的棕熊送來的梨太多了,整個漫長而嚴寒的冬天他們都有梨吃了。

報恩作文 篇5

漁夫和桑娜的大兒子蒙蒙已經(jīng)在漁夫家中糊口了8年,現(xiàn)在他已經(jīng)上小學(xué)六年級了。蒙蒙很聽養(yǎng)父母的話,漁夫和桑娜對蒙蒙也很好,蒙蒙也會做良多的家務(wù)活。

暑假里的一天,蒙蒙一大清早就出去了,也沒和自己的爸爸媽媽說。他邊走邊想:今天是母親節(jié),我從小就失去了親生父母,是現(xiàn)在的媽媽----桑娜,把自己撫育大的',她很愛我,她為了我們,重病纏身,我一定要給她一個驚喜。蒙蒙來到一家禮物店,他看到了一個精美的音樂盒,標價4.5元。蒙蒙沒錢,于是對店主說:“叔叔,能幫我保存那個音樂盒嗎?”店主說:“好,我盡量吧!”蒙蒙就走了。

蒙蒙來到挖煤廠,他想挖煤賺錢,可是廠長沒來,可能又不收童工,蒙蒙只好等著。過了好久,廠長來了,他跑到廠長眼前說:“廠長,我想挖煤賺錢。”廠長說蒙蒙太小,不收童工。蒙蒙苦苦請求廠長,廠長心軟了,才允許蒙蒙讓他做挖煤工。蒙蒙連同工人一起挖,工人休息,他還在挖。他挖到下戰(zhàn)書2點,已經(jīng)很累了,但是想到了自己的媽媽還重病纏身,為了媽媽開心,只能堅持。蒙蒙有堅持挖煤,挖到了下戰(zhàn)書5點才停。廠長給蒙蒙5元,蒙蒙開心地去給媽媽買那個音樂盒了。蒙蒙又用剩下的0.5元買了一朵花貼在盒子上,音樂盒更加美了。

晚上,蒙蒙拖著疲勞回到家里,已經(jīng)擔心了一天的桑娜問蒙蒙:“孩子,你去哪里拉?”蒙蒙拿出音樂盒,說:“媽媽...母,母親節(jié)快樂?!闭f完,蒙蒙就暈過去了。桑娜抱起蒙蒙,哭了,吻了他的臉,接過音樂盒,打開音樂。他們兩就做在屋外聽著這美妙的音樂……

報恩作文 篇6

周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第一個周末,是母親節(jié)?!?/p>

我一骨碌爬起來,想想平時老師對我們的教育“父母為我們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報答父母對我們的愛。”我腦海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時要上班,拖著疲憊的身體下班回來還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習,多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下,也享受一個快樂的母親節(jié)。對,立刻行動起來,母親節(jié)給辛苦的媽媽一個驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點兒了,我拿著拖把來到書房,先把書桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認真地拖起地來,我邊哼著小曲邊用心地干著。一會兒小小的書房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。

我又來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了??晌抑逼鹧豢?,傻眼了,地板全是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂了,原來是這樣啊。我又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點也沒覺得累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。

媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的`疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊?!蔽疫@作兒子的心里樂開了花。

父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊

報恩作文 篇7

夏天,驕陽似火。在這么炎熱的天色里,螞蟻洞里更加悶熱了。小螞蟻巴巴在洞里其實是待不下去了,便想:小河邊應(yīng)該涼爽些吧,我仍是去小邊乘乘涼吧,再安心地睡一覺悟。

巴巴頂著大火球一樣的太陽,好不收留易才爬到了小河邊,這里固然沒有想象中那么涼爽,但這兒可比自家洞涼快多了。小巴巴在樹蔭下找了一片被子人摘掉的綠葉子,她想這就是我的床了,于是就爬上去呼呼大睡起來。

時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼就到了下戰(zhàn)書,小巴巴還在睡。突然起風了,一陣風吹過,小巴巴的床被吹到了河里,不巧的是那片葉子在落水前還來了個漂亮的翻身動作。這下小巴巴慘了,你看他在水里拼命地揮舞著他的細胳膊細腿,大聲呼喊著救命呀,救命呀!。他拼命地想捉住那片葉子,可葉子卻順水漂走了。

正在這千鈞一發(fā)的時刻,一根草落在了自己身邊,快爬上去,巴巴!摯友卡卡的著急的聲音傳杰。說時遲那時快,巴巴一個翻身坐到了草上??ㄚs忙叼起草棍救起了小巴巴。原來鴿子卡卡恰好從此飛過,當她聽到救命的啼聲就飛下來一看原來是他的好朋友巴巴掉到河里了。他趕快飛過去順嘴丟給巴巴一根草,就這樣巴巴被救了起來。

得救的巴巴感謝感動地對卡卡說;謝謝你的救命之恩,我一定會答謝你的。

卡卡心想你這么弱小,能幫我什么忙呢?

在一個燦爛的秋天,巴巴出來找食,卻見到卡卡正在樹上唱著痛快的歌兒,他正要上前招呼一聲。忽然他看到有個人就在自己身邊,手里還拿著個槍正對著用心的卡卡。巴巴心頭一緊,連忙拼命地爬到那個人的腳上,使勁一咬,那人一聲尖叫坐在地上??ㄟ@會看到了自己的危險,趕緊拍拍翅膀飛走了。

后來他們又相遇了,他們成了形影不離的好朋友。他們明白,只要他們團結(jié)合作、互相幫助就一定能克服難題。

報恩作文 篇8

大概在我上三、四年級的時候吧,有一天,我上完補習班,回家時剛一走出電梯,就聞聲從十五樓到十四樓之間有一陣乒乒乓乓的響聲,一看,原來是一只狗,說大也不大說小也不小,只有我當時身高的一半,脖子是棕色的,身體是白色的,尾巴既有棕色也有白色。

看它那暈乎乎的樣子,我中斷定它是餓了。我立即跑回了家,在媽媽的準許下,我拿了塊肥肉給它,它風卷殘云起來,我又給它喝了點水。吃飽喝完之后,它舔舔嘴巴,望著我,似乎在說,再來點吧,我沒理它,關(guān)上了門。

第二天,好多人都說自己家的鞋子被一只狗叼走了,我們家卻沒有。我猜想是那只狗在報恩吧。不僅僅是狗,其它動物也有感情。但是,每當我經(jīng)由負四樓時,我很傷心,在我們家旁的老社區(qū)里有良多飄流的貓飄流狗,我想,它們好不收留易才來到世上,那些人也太不負責了!買了就該好好養(yǎng)!不能嫌棄它們!由于它們也是生命!

報恩作文 篇9

小時候,我很不懂事,聽大人們說,長大就懂事了,所以我盼著長大。

一年一年的過去了,我體會到了時間的飛逝,可是到現(xiàn)在,我依然不懂事。

小時候,我喜歡在床上蹦。一次我生病了,可依然玩得很歡。優(yōu)秀作文——學(xué)會報恩的作文優(yōu)秀作文——學(xué)會報恩的作文。“我要在床上喝藥嘛!”爸爸媽媽執(zhí)拗不外我結(jié)果可想而知藥灑了一床,爸爸媽媽又要洗床單。我這樣率性帶來了的麻煩不只這一件事。

現(xiàn)在想想,可真不懂事,我想對父母說一聲:“爸爸媽媽請原諒小時不懂事的我惹出的麻煩!”

現(xiàn)在到了中學(xué),中學(xué)生開始穿牌子,好比說“李寧”,“耐克”,“迪士尼”,“阿迪達斯”……我也不例外。喜歡穿牌子的我真是太不懂事了,我何時想過父母掙錢時的辛勞,和不舍得給自己買一件新衣服,但肯在我身上大把大把的消費。點滴的事情,都體現(xiàn)出了他們對我無私的愛??晌沂裁磿r候珍惜過他們的愛?總覺得是理所當然的。覺得父母給予我們這些是應(yīng)該的,必需的。他們就應(yīng)該知足我的要求,誰讓我是他們的法寶呢!

實在這些設(shè)法主意都不合錯誤,父母知足我們的愿望是真情、親情的流露。根本不存在什么應(yīng)該。我又什么時候想過給父母買東西?讓父母興奮?但是現(xiàn)在還來得及,從現(xiàn)在起,開始孝順父母,實在孝順父母很簡樸,從小事做起,只要愛父母心里想著父母,理解關(guān)心父母,努力學(xué)習,讓他們由于我而興奮。優(yōu)秀作文——學(xué)會報恩的作文小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。實在這些才是該做的。

小牛跪乳,烏鴉反哺,連動物都知道報恩知道感恩,知道父母的偉大,更何況人?豈非人不如動物?從現(xiàn)在起,從這一刻起我開始孝順父母,學(xué)會報恩。

報恩作文 篇10

母親對我的愛,多姿多彩,好似沙灘上的貝殼,絢麗多彩!而我對媽媽的愛,恰似粉色的康乃馨,貞潔真摯。

有一次,我寫完功課后,坐在沙發(fā)上看書。媽媽也批改完了功課,正坐在沙發(fā)上看電視,只見她不時地揉揉自己的肩膀,皺緊了眉頭,看起來很疲勞的樣子。我想:在我小時候,走路走累了,媽媽就會揉揉我的小腿?,F(xiàn)在,媽媽累了,我也要給她推拿。于是,我走了過去,把手放在媽媽的肩膀上,給她按了起來。媽媽嚇了一大跳,回頭一見是我,興奮地說:“每天,你變得懂事了?!蔽衣犃?,心里美滋滋的。

每一次吃飯時,只要是我喜歡吃的菜,媽媽老是很少吃。我讓媽媽也吃,媽媽老是說她在學(xué)校吃過了,再吃就營養(yǎng)過剩了。我知道這是媽媽讓著我,但愿我多吃點。我已經(jīng)是小大人了,我也應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽。我腦子一動,計上心來,故意說:“媽媽,我吃飽了,不想吃了。”媽媽聽了,才大口大口地吃了起來,看媽媽吃得那么爽,我對自己高興地豎起大拇指:耶!成功!以后,每次吃飯時,我都會這樣做,屢試不爽。

媽媽,我以我特殊的方式愛您,回報您!

報恩作文 篇11

一個晚秋的下午,一位年輕的母親在一棵柿子樹下縫一頂童帽。她不時抬起頭,輕輕地搖一搖安睡在搖籃里的嬰兒。一陣來自附近山中的輕風吹得樹上橙色的葉子沙沙作響,蜜蜂在即將凋謝的花朵中間嗡嗡地叫著,小鳥在灌木叢中歡快地歌唱。

突然,年輕的母親聽到身后刷拉拉一陣響。沒等她抓起搖籃、跑進屋去,就見一頭大棕熊,擋住她的去路。棕熊伸出右前爪,溫順地嗥叫著,好像是在懇求幫助。

可憐的女人嚇壞了,幾乎喘不過氣來。但棕熊沒有絲毫要襲擊她的跡象。于是,她鼓起勇氣走上前去,看了看棕熊伸出的爪子,只見一根粗大的可怕的蒺藜刺在肉里。

“可憐的熊,”她叫道,“讓我把這根討厭的蒺藜拔出來吧?!彼焓职淹鄙系尼樐眠^來,小心翼翼地將蒺藜挑出?!昂美?,覺得好些了嗎?”她問。

這個毛乎乎的野獸既沒說是也沒說不是,而是飛快地伸出爪子,將搖籃推翻,嬰兒掉在了地上。接著它抓起搖籃,笨拙地走進森林里去了。

“你就這樣表示感謝呀,熊?”年輕的母親吃驚地叫道,并努力安慰哭叫的孩子?!澳憧赡馨盐业暮⒆铀牧?!下次找別人幫助你吧?!彼h去的熊揮舞著拳頭,然后跑進屋子,砰的一聲關(guān)上了門。

晚上,她丈夫回來后問道:“你從哪兒弄來的那些梨?為什么把它們放在搖籃里?”

“什么梨?”

“放在門前臺階上的梨呀!”男人解釋說。

“你一定是在開玩笑吧!”她不相信地說。

“你自己去看看嘛!”男人建議道。

她打開門,孩子的搖籃果然放在那兒,里面裝滿了黃熟香甜的梨。感恩圖報的棕熊送來的梨太多了,整個漫長而寒冷的冬天他們都有梨吃了。

報恩作文 篇12

一個陽光燦爛的上午,小螞蟻到小河邊玩,它聽到小河在嘩啦啦的唱歌,碧綠的荷葉上一個個荷花仙子亭亭玉立。小螞蟻想:到荷葉上跳舞,肯定很美。于是,它就向靠近河邊的一片荷葉爬去,可是,一不小心,小螞蟻掉進了河里,嗆了幾口水,它拼命地掙扎,大喊:“救命!救命!”一只小鳥正好在岸邊尋食,聽到呼叫聲,連忙飛了過去,他看到眼前的情景,就到岸上銜來一片樹葉,放在小螞蟻旁邊,小螞蟻在小鳥的幫助下爬上了樹葉船,它吐出了肚里的水,喘了口氣說“謝謝你小鳥,要不是你救了我,我就沒命了?!毙▲B說“不用謝,快回家吧?!闭f完,小鳥和螞蟻都回家了。

春天到了,小鳥飛到一棵大樹上,高興地唱起了歌。可它沒有發(fā)現(xiàn),一個獵人的槍口已經(jīng)對準了它。只見這個獵人手里端著一支長長的獵槍,槍口正對著小鳥。正在這千鈞一發(fā)之際,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了獵人的舉動,毫不猶豫地爬上獵人的腿,狠狠地咬了一口,獵人感到腿上癢癢,慌亂地摳動了扳機,子彈打偏了,小鳥聽到了槍聲,急忙飛走了,逃過了一劫。獵人看見小鳥飛走了,垂頭喪氣地離開了。小鳥又飛過來找自己的救命恩人,看到了小螞蟻,就飛過去說:“小螞蟻,謝謝你救了我?!毙∥浵佌f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,以前你救了我,我不能忘恩負義。”從此以后,小鳥和小螞蟻成了好朋友。

感恩朋友作文(分享十二篇)


在學(xué)習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩朋友作文,歡迎大家分享。

感恩朋友作文 篇1

在一個驕陽似火的上午,我翻開課外書,讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。

文章的主要內(nèi)容是一個叫德諾的孩子在他十歲那年因為輸血而不幸得了艾滋病。在當時艾滋病是一種無藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他,只有愛迪跟他玩,他們喜歡裝死來嚇醫(yī)生,在一次裝死的游戲中德諾真的死了,愛迪很傷心,他說沒有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說“找到了”。

這篇文章很感人,它描述了愛迪與德諾的深厚友情,一個人如果非常的孤獨就要朋友給他歡樂,給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足,即使他的生命快終結(jié)了。

在生活中也有這樣的例子,比如:同學(xué)有一道題不會,會的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習上的困難。再比如,當有同學(xué)被別人欺負時,你應(yīng)該挺身而出,勇敢地阻止這場不良行為,幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。

友情帶給我們快樂!帶給我們?nèi)f里晴空!在享受友情的同時,我們也應(yīng)該學(xué)會感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長流水,自己必須學(xué)會感恩,否則友情就會像水從指縫間悄悄流走。

感恩朋友作文 篇2

一個人,如果沒有現(xiàn)在的朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,也會在一瞬間消失,一瞬間感動,幾年來,雖然只有短暫的一瞬間,可是我們曾在一起唱歌,歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了我們的深情厚誼。

朋友就像空氣一樣,永遠圍繞在我們的身邊;朋友就像太陽一樣,永遠照耀著我們?!芭笥选?,這兩個字讓人聽了總會感嘆上一陣,每當談起朋友,每個人都會滔滔不絕地將自己的好朋友怎么怎樣,怎樣的對自己好,雖然有時候大家都耍點小性子,但是過不久就有好了,有時候只需十幾分鐘,有時得需要好幾天,朋友永遠是最好的,朋友之間是沒有心結(jié)的。

讀完感恩朋友后,我對“朋友”這個詞匯越來越有興趣了,書上說:朋友是本好書,就像我,我愛讀書,尤愛讀好書。好書也者,朋友是也。朋友是本好書。其中有些只有幾頁,有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書,有些是袖珍本。但讀到最后,總是這樣或是那樣的一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐著人生。

朋友不是隨便對你說“嗨,你好啊!”的人,她是可以讓你依靠和號啕大哭的肩膀,是一個讓你把自己內(nèi)心的痛苦傾訴衷腸的人,他可以為你付出,有時感覺父母都不過如此,有時愿意跟朋友在一起也不愿意跟父母在一起,父母不會理解,朋友他可以理解你開導(dǎo)你,父母會讓你傷心,可朋友永遠不會讓你傷心,她就是安慰你的美麗的無形的天使他永遠會陪伴在你的身邊。

感恩朋友作文 篇3

“朋友”是一個美好的字眼兒,許多人都想得到他。

然而什么是朋友?有人說,友情像水一樣淡;有人說,朋友是本好書。我覺得,友情它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛情那樣轟轟烈烈。如果你愿意,許多人都成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。

如其它事物一樣,友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少分友誼,就有多少種表現(xiàn)形式。其中有一篇文章是這樣的.:一天,一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時,一輛大卡車直沖過來,盲人和狗當場被撞死。主人和狗一起到了天堂門前。一個天使攔住他倆,為難地說:“對不起,現(xiàn)在天堂只剩下一個名額,你們兩個人中必須有一個人去地獄。你們要從這里跑向天堂,誰先到達,誰就可以上天堂。

天使讓主人和狗準備好,就宣布賽跑開始。誰知道主人和狗一點兒也不忙,慢吞吞地向前走著,原來,多年來這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,永遠跟隨著主人。就在今天堂的一瞬間,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗看見了,急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭,向著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去,想要抓住導(dǎo)盲犬,不過那是世界上最純潔、善良的靈魂,速度比所有天堂里的天使都要快,所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠守護著他的主人。天堂和地獄之間,他們選擇了友情,有朋友的地獄即使陰森可怕,卻也會去天堂般美麗。

沒有朋友的天堂即使鮮花遍地,卻也會如地獄般恐怖。這個故事告訴我們凡事要學(xué)會感恩,感恩=傾聽+尊重+回報+珍惜……

感恩朋友作文 篇4

朋友是冬日里的一束陽光,給我?guī)頊嘏慌笥咽且坏吻鍥龅穆端?,滋潤著我的心田;朋友是夏日里的一絲涼風,給我?guī)黻囮嚊鏊?。感謝你,我的朋友!

有一次期中考試,馬上就要開始考試了,我發(fā)現(xiàn)我的筆壞了,沒有辦法寫考試卷了。正當我一籌莫展的時候,你發(fā)現(xiàn)了,立刻從文具盒里拿出一支筆,遞給我說:“你先拿去用吧!”我接過筆,心懷感激地說:“謝謝你!”你說:“跟我你還客氣啥了,我們是最好朋友?!毙瞧谖宓南挛?,考試成績出來了,我考了全班第三名。這時你走過來對我說:“祝賀你考了第三名?!蔽腋屑さ卣f:“若不是你借給我一支筆,我就無法考出優(yōu)異的成績,這里面也有你的功勞?!蹦懵犃诵α艘幌戮妥唛_了。感謝你朋友。

還有一次下午放學(xué),外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘。正當我發(fā)愁怎么回家的時候,你打著傘走了出來,問我:“你沒有帶傘嗎?”我點了點頭,你說:“我們一起走吧?!蔽铱戳丝赐饷娴膬A盆大雨說:“好的,謝謝你…”說完,我們就走進雨中。在路上我發(fā)現(xiàn)傘大部分都在我這邊,就問你說:“你能打到傘嗎?”你樂呵呵地說,當然能了。到了我家,我發(fā)現(xiàn)你的半邊身子都被淋濕了,就說:“要不你等雨停了再走吧?!蹦阏f不用這點小雨不算什么,說完就打著傘向家的方向跑去。我望著你逐漸遠去的背影,我現(xiàn)在心中充滿了感激。

朋友,謝謝你在考場上借給我一支筆;謝謝你打著傘和我一起回家,感謝你朋友,是你讓我懂得了人間什么是溫暖,什么是友誼!

感恩朋友作文 篇5

在我生活的十一年來,我所受過的挫折,都使我傷心不已。然而,我要感謝我的朋友,是她幫助我渡過一次又一次的困難,讓我重新站起來,奮勇直前。

記得有一次考試,我因前幾個單元的滿分而沖破了頭腦,變得驕傲起來,我的朋友見我這樣,好幾次都來勸我不要驕傲,而我卻絲毫沒有把她的話放在眼里,依舊我行我素。當?shù)诹慰荚噥砼R時,我心想:反正我一定會考滿分,還去檢查什么。當試卷發(fā)下來,我大概地看了看,覺得非常的簡單,立刻拿起筆寫了起來。時間一分一秒的過去了,我終于寫完了,我拿起試卷,美滋滋的欣賞著自己的杰作。當我看到手表上的指針時,我大吃一驚,我居然只用了15分鐘就寫完了,我埋下頭,呼呼大睡起來。當試卷收上去時,我如釋負重,覺得一定可以打到100分。

第二天老師抱著昨天考完的試卷,一邊笑瞇瞇的走上講臺,一邊說:“這次的考試同學(xué)們都還不錯,我來念念100分的”我一聽要念100分的,心里格外緊張,一個,兩個,三個,四個,到了第十個也沒有我的名字。這時,老師放下手中的名單,雙手撐在講臺上,說:“但是,有一個同學(xué)與100分擦肩而過。”我一聽,不由自主地捂上了耳朵。“肖雅文。”當老師念到我的名字時,我愣住了,“99.5分,就忘寫了一個單位。”我聽了,心想:完蛋了,完蛋了,這么簡單的試卷居然只考了個99.5分,回家又要被挨罵了。我垂頭喪氣地領(lǐng)下卷子。那一次,是我第一次在學(xué)校里哭。

下課后,我的朋友走過來,看見我在哭,于是對我說:“說了讓你仔細檢查,你不聽。但是,千萬不要灰心,失敗乃成功之母,加油,我相信你第七次考試一定會打滿分的!”我聽了她的`話覺得十分有道理,我停止了哭泣,抬起頭。隨后,她拿來一張紙,給我擦干淚水,頓時,我覺得十分溫暖。

在第七次考試中,我汲取了上個單元的教訓(xùn),認認真真地寫完,又仔仔細細地檢查了一遍又一遍,廣這才滿足地把試卷交上去。第二天,老師說:“這次的考試只有個同學(xué)是100分?!靶ぱ盼摹!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我激動極了,那種高是無法行容的。我上臺領(lǐng)了試卷,同學(xué)們都鼓掌鼓勵我!

我要感謝我的同學(xué)和我的朋友,但我更要感謝我的朋友,是她讓我重新站起,沖向終點。如果沒有她,或許,我連90分都打不到,朋友,我感謝你!

感恩朋友作文 篇6

每一個人都有著自己想要感謝的人,那人也許是你的朋友,也許是你的父母,又或者是你的老師,也可能是陌生人。無論是怎么樣的,無論你想要感謝的是誰。這都會有你想要感謝的人都原因。也許,你感謝他,是因為他曾經(jīng)幫助過你,又或者,是教導(dǎo)過你,也許是出于感恩。我要感謝的人是我的朋友。我想對你說:謝謝你,我的朋友。因為有你,才有現(xiàn)在樂觀向上的我;因為有你,才有如今愛學(xué)習的我。謝謝你,我的朋友!

不知道當年的我,為什么是那么多倔強,不管做什么事情都很馬虎。我都不知道,當我面對困難的時候,竟然會變得那么頹廢。我記得那一次,因為數(shù)學(xué)考試,我考了個全班倒數(shù)。任誰來講,都是不愿意考得倒數(shù)的名次。那一次,還是我第一次考那么差。當時我就想不通了,為什么我會考得那么差,明明我上課有聽課,為什么會考得那么差,我回家要怎么和父母交代呢?我想著,這個人都無比的難受。

就在那個時候,我開始不愿意和同學(xué)們說話,我總喜歡自己一個人待著,不再翻書寫作業(yè),我甚至喜歡無端發(fā)火,把自己關(guān)在一個封閉的世界里。然后自己一個人想一些想不通的事情,那個時候,我是何其的自卑??!而那時,我最要好的朋友終于看不下去了,他看到我那么頹廢,當天就把我拉到一個沒有人都墻角。我不知道他要做什么,我有些害怕,該不是他看不下去我這樣,要揍我一頓吧?

但是,讓我想不到的是,他并沒有要打我,而是和我講一些真心話,講一些大道理。那個時候,我認認真真地聽著。我最要好的朋友,他告訴我,每個人都會遇到挫折,而關(guān)鍵的是,當我們遇到挫折之后要如何去面對,當面對困難的時候,就應(yīng)該找自己的朋友老師解決困難。而不是一個人獨自待著,什么話都不和別人說。那個時候,他是多么的激動啊。

我知道,他希望我振作起來。就在那個時候,被他這么一提點,我開始振作起來了。就在那個時候,不管我看書還是寫作業(yè),他常常過來和我講一些真心話,他會告訴我一些人生的哲理。而我每一次遇到不會的問題,他也會過來幫助我,教我怎么解題。我那最要好的朋友,他告訴我,最要把學(xué)習當成自己的愛好,便不會覺得學(xué)習很討厭,也不會覺得學(xué)習是一件特別困難的'事情了。

就在那個時候,我忽然看開了,我開始認認真真的學(xué)習,和他交流心得,我開始愿意和他講述我的那些不開心的事情。也懂得了有困難就和別人訴說,讓他們替我想主意。我是多么感激你啊,我的朋友,因為你,讓我從新走上光明大道,因為你,讓我從荒漠荊棘中邁步而出,因為你,讓我苦悶而想不開的生活中充滿陽光。謝謝你,我的朋友,真的很感謝你,我不知道沒有你和我講道理的那一次,我現(xiàn)在會變成什么模樣。

謝謝你,我的朋友,感謝一路走來,都是你陪著我,謝謝你!

感恩朋友作文 篇7

四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不是孤獨的。因為除了父母,每個人身邊對會有很多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩,但我們同樣也要對朋友懷著一顆感恩的心。因為是朋友,是我們感受到了人世間的友情。

親情,愛情和友情是人類最美好的情感。

與親情,愛情相比,友情是這三種感情中最平淡的:它不像親情那樣情意綿綿,也不想愛情那樣轟轟烈烈。但是,友情是最博大的。如果你愿意,許多人都可以成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。友情,有時是平淡的,有時又讓人充滿激情不同的時候它有不同的美。

所以,我們應(yīng)該保持一顆平常的心,去學(xué)會感恩。感恩朋友像陽光給與我們燦爛的光輝,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田,感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽

感恩朋友作文 篇8

感恩生活,給予我酸甜苦辣,讓我的人生千姿百態(tài);感恩生活,給予我磨練,讓我的生命春光燦爛;感恩生活,給予我夢想,讓我的腦海擁有曙光;感恩生活,給予我挫折,讓我那折射的翅膀續(xù)接希望;感恩生活給予我鍛造,讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……

要我怎么謝謝你,當我走向你,本想收獲一聲問候,你卻給予我一個熊抱;要我怎么謝謝你,當我走向你,本想收獲一縷春風,你卻給予我整個太陽;要我怎么謝謝你,當我走向你,本想收獲一句牽掛,你卻給予我千言萬語;要我怎么謝謝你,當我走向你,本想收獲一個微笑,你卻給予我無窮歡愉;要我怎么謝謝你,當我走向你,本想收獲一片綠葉,你卻給予我一片花海……

我們是好朋友,所以我必會用真心去呵護,用去愛澆灌,用行動去愛撫,我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如大海,波瀾壯闊,感天動地;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如小溪,流水潺潺,滋潤心田;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如水滴,以柔克剛,滴水穿石;我們是很好的朋友,所以我會讓我們的友誼如巖石,經(jīng)歷風雨,依然屹立;我們是很好的朋友……

蕓蕓眾生,我們萍水相逢,相知相熟,我們風雨同舟,共過坎坷,你傷心時,我與你分擔,你開心時,我同你共享,你永遠都不會孤單。

柔柔的風,帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨,帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑,總會令我魂牽夢繞……

感恩朋友作文 篇9

有的人不告訴我知識或者很多原因。他們只是和我玩一些有趣的游戲或者和我分擔痛苦。他們是我的好朋友和同學(xué)。

我要感謝我的朋友們。上課時,我們一起熱烈討論;下課后,我們一起開心地玩。它們帶給我快樂。

我們的好東西總是一起分享的。我們在公園的長椅上聽著父母給我的音樂盒放的音樂。我們和芭比娃娃玩誰家的,給他設(shè)計衣服發(fā)型;暑假我們和父母一起摘野果。我們晚上打電話聊天,聽著毛骨悚然的鬼故事……很有意思。

好朋友不僅分享快樂,有時也會分擔痛苦。有一次期中考試考的很差,幾乎是最差的一次。下課后,我靜靜地坐在座位上,眼淚都出來了。好朋友來到我的桌前,拿出紙巾,輕輕擦去我的.眼淚,平靜的說:“別哭,這只是期中考試,并不代表一個學(xué)期的總成績。你不用太難過。俗話說,‘失敗是成功之母’?!甭犃诉@句話,心里覺得暖暖的,給了我勇氣和信心。

好朋友互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次放學(xué),窗外下起了傾盆大雨。而且我沒帶傘。我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要冒雨跑回家了。感冒了怎么辦?就在我快要絕望的時候,一句溫暖的話從我的好朋友嘴里說了出來:“我借給你。我會讓父親來接我?!敝钡降诙煸缟衔也胖?,她沒有讓他爸爸去接她,而是自己跑回家了。他們都發(fā)燒了,而且很嚴重。

我想感謝我的好朋友,他們在我需要幫助的時候伸出了援助之手。他們給了我信心和勇氣。他們給了我快樂和喜悅。

感恩朋友作文 篇10

幸福是什么?幸福就是和朋友一起分享友情的甜蜜,和朋友一起克服重重困難,迎接更美好的明天。我們本是素不相識的兩個人,卻因一次邂逅,成為對方可以依靠的港灣。

付春雨,這個熱情開朗的女孩,帶著她對友情的執(zhí)著,走進了我的世界。記得我們初次相遇時,你還只是一個懵然無知的小女孩,現(xiàn)在卻一步步走向成熟的舞臺。與你在一起的每一分每一秒,都是我童年最美好的回憶。你對我的每一句安慰的話語,我都小心翼翼的收藏在心里;你那可愛俏皮的模樣,已經(jīng)被我深深地鐫刻在我的腦海中。雖然我們即將面臨分別,但我們的友情不會因為時間的流逝而變淡。

因為有你,我的童年才會變得豐富多彩;因為有你,我在冰冷的夜晚里不會感到孤單;因為有你,我的人生才會變的更美好、更有意義!相信我,離別并不是結(jié)束,而是美好思念的開始。雖然我們吵過、鬧過,但我從來沒有后悔過。因為在我的生命旅途中,有你的陪伴,就是你送給我的最好的禮物,這份禮物比金錢還要貴重,因為這里面蘊含著我們的友情。

幸福是什么?幸福就是和你一起分享友情的甜蜜,和你一起克服重重困難,迎接更美好的明天!

感恩朋友作文 篇11

我觸動了我的心,心里仿佛有千萬只兔子在跳。“易慧!”突然,一個親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉(zhuǎn)過頭,我說:“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵和陪伴下,我充滿了活力。等了這么久,終于餓了。

我整理了一下心態(tài),走上了考點。在我準備跳遠的時候,四風攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對我豎起大拇指,笑著對我說:“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!

沒錯,最好的朋友不是因為外表好看,而是因為內(nèi)在美。思風,你讓我明白了這個道理。你的微笑是你最美的一面!

每個人都會有很多朋友,但是很少有知心朋友。我很幸運,因為我身邊有一個知己。

因為自己體質(zhì)不好,身體有一些缺陷,不能運動太多,但是性格有點男孩子,有點控制不住自己,自控能力差。幸運的是,她存在。

有一次,我在體育課上學(xué),因為學(xué)校是搞排球的學(xué)校,所以要求每個學(xué)生都會打排球。另外,我也喜歡運動,運動失控了!這一天,我在打排球,她給我加油。剛開始覺得挺好的,漸漸的就覺得越來越不對了。因為臉,我不想離開。最后我忍不住,要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑,被憤怒沖昏了頭腦,所以不想離開。她看到我不舒服,就來幫我繞場一周。后來,他幫我在草坪上休息。講幾個笑話,讓我忘記剛才的不快。很快,我的身體好多了。它不再比以前重了。很快,我恢復(fù)的差不多了,但還是有一點點。她扶著我,有說有笑的回到教室。

我很感謝她的存在,一直關(guān)心我的健康。我真誠地說:“謝謝!

感恩朋友作文 篇12

在每個人身邊,都會有很多朋友。而我身邊,一直有個好朋友無時無刻都在我身邊,那就是小媛。

在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關(guān);在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時候,她會給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……

如果在我需要幫助時,她沒有幫助我的話,那么我會還在為那個難題犯愁;如果在我傷心時,她沒有鼓勵我的話,那么我一定很脆弱;在我沮喪的時候,她沒有讓我重拾信心的話,那么現(xiàn)在的我肯定是一個性格內(nèi)向的女孩;如果我哭的時候,她沒有安慰我,我也不會像現(xiàn)在那么堅強……雖然她做的事,都是很微不足道的,但是在我心里面那是出于對我的關(guān)心。

每一次,每一次,在我需要別人安慰、關(guān)心的時候,是她安慰我,關(guān)心我;每一次,每一次,我沒信心、沮喪、傷心的時候,總是她第一個發(fā)現(xiàn),并且安慰我,讓我開心,讓我重拾信心。

其實,我很感謝小媛。因為如果不是她的鼓勵,幫助,我真的沒辦法還懷著開心的希望去看這個世界;如果沒有她一直的支持,我不可能一直都踩著寫作這條道路,堅強的走下去;沒有她的關(guān)心,我可能到現(xiàn)在還是一個脆弱的女孩,也不會像現(xiàn)在那么堅強……

人生中又有多少個能夠真正了解自己的朋友呢?這真是“知音難求”。我不是美麗的公主,而是一個丑陋的丑小鴨,現(xiàn)在我有一個那么好的知己,對我來說已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺,可以是朋友給你的一種感覺。因為,幸福是無處不在的,不過就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。

在人生的道路里,總是波折重重的,但是你們有沒有想過,自己選的路是不是正確的呢?自己能不能堅強的走下去呢?需不需要別人的幫助呢?每個人最大的敵人都是自己,如果連自己也戰(zhàn)勝不了,更別說戰(zhàn)勝別人了。

人生像一條河,它的流動本身就說明它的不平靜。在流動的過程中,受到幾枚石子的打擊,它只是大度地笑笑,泛起幾朵水花,繞幾個漩渦,又流向了遠方。人生其實更像一座鐘,總是在受打擊之時,才釋放出自己美麗的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是河水在流動中遇到的一顆小石子,一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折,并不是世界末日,人總是在挫折中成熟,長大。挫折并不可怕,可怕的是你沒有信心和勇氣去戰(zhàn)勝它!

存在感作文八篇


語文老師經(jīng)常會要求我們寫一篇作文,寫作文可以鍛煉我們的語言表達能力,網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習和參考,寫作文到什么層次才算是寫好了呢?以下是小編為大家整理的“存在感作文八篇 ”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

存在感作文(篇1)

我覺得,每個人的身邊,都有一只叫做“存在感”的彩色怪獸。你的千方百計都用來取悅它,喂飽它,隨之換來那一點一絲的,存在感。

胖子靠零食喂飽它,哈哈黨靠無數(shù)個“哈哈哈哈…………”來喂飽它,好看的人靠別人的目光喂飽它,大富翁靠一張一張的人名幣來喂飽它;喂飽了之后,它就給你那個屬于你在這世界的“存在感”。

小時候,它總是陪在你身邊,對大人說的一句話,都能把它喂得飽飽的。長大后,它開始變餓,你無可奈何,只好埋頭努力學(xué)習,用好的成績來喂飽它。再然后,你發(fā)現(xiàn),你給它的東西,漸漸不能在滿足它了。你的“存在感”越來越虛弱,你也發(fā)現(xiàn):自己漸漸成了一個,小透明。

某一天,它徹底的離開了你,你也徹底的,成了一個小透明。一個人吃飯,一個人逛街,一個人看電影。你生活在人們盲區(qū)里,開心嗎?快樂嗎?晚飯有沒有吃飽?沒有人關(guān)心。于是,你恨上了這只你從小到大悉心照顧的“存在感”。

你怨恨著,終于扛不住在街頭哭了起來,“碰”有人闖進了你的透明世界,遞給你一張手帕。你驚詫地抬起頭:“你看得見我?”他點了點頭,笑著,“嗯,看得見呀,人群中一眼就看到你在哭”。

你晚上洗完澡,走出浴室,驚訝地發(fā)現(xiàn),那軟嘟嘟的“存在感”又回來了??刹煌郧?,它很容易吃飽,動不動就癱在地上打“嗝”。只要一條短信,一個微笑,一個轉(zhuǎn)身。都能把它喂得飽飽的,你有愛上它了,經(jīng)常把它抱在身上吃飯睡覺。你再也不用擔心它會因為吃不飽而離開你了!你高興的不得了,“我再也不是小透明了!”

可那個闖進你世界的他,始終沒告訴你,在遇見你的第一天起,他就已經(jīng)把他的那只,同樣也讓人又愛又恨的存在感送給了你。

而你,現(xiàn)在已經(jīng)是他最唯一的,最珍貴的存在。

存在感作文(篇2)

《存在與虛無》讀后感

《存在與虛無》是薩特對我們的挑戰(zhàn)之書,他的挑戰(zhàn)不在于這本書你是否能讀懂,而在于你敢不敢認真地讀到生命的骨子里去,敢不敢接受這種哲學(xué)思辨------破滅所有讓我們活得舒適、活得虛妄、活得借口的騙局,敢不敢跟他走一趟從虛無的灰燼中脫胎重生的旅程。

根據(jù)虛無的概念,虛無,或者說虛無化起源于對被虛無化的對象的“漠不關(guān)心”。薩特接受了海德格爾的觀點:世界上的對象以工具性的關(guān)系暴露在人的面前。于是人被包圍在這些對象或者說這些關(guān)系中間?!叭嗽凇鼑拇嬖谥虚g”突現(xiàn)而是世界被發(fā)現(xiàn)。這個發(fā)現(xiàn)過程就是否定過程。“人的實在分泌出一種使自己獨立出來的虛無。”薩特說,這種可能性便是笛卡爾、斯多噶學(xué)派所謂的自由。

對于自由的問題,薩特在第四卷的第一章開始著重提到。不過到這里我們至少可以肯定人不是首先存在而后獲得自由的,“人的自由先于人的本質(zhì)并使人的本質(zhì)成為可能”。這樣說也許還不準確,事實上,人存在與“人是自由的”兩者沒有區(qū)別。這如我前面通過否定的概念所理解到的那樣:否定的過程亦是自身形成的過程,自由既是一種形成,準確一點說,自由既是存在著。

長話短說。虛無源于一種“漠不關(guān)心”,其對立面存在則對應(yīng)于一種“關(guān)心”,換個詞,即“采取”。但是存在并不是被萊克的那種“存在即是被采取”且否定其它形式的存在(如自在)。我們可以換個更好的詞,即選擇。價值、意義諸如此類的觀念都是“從其要求中獲得其存在的,而不是從其存在中獲得其要求的”。

按照黑格爾的觀點,我們所直觀認識的東西都是抽象的、有限的。無限的存在是超認識的。真正的具體是存在物連同他的本質(zhì)。如此,存在就成了最抽象且最貧瘠的。存在是直接的,本質(zhì)是間接的;存在是抽象地,本質(zhì)是具體的;存在是有限的,本質(zhì)是無限的;存在時顯現(xiàn),本質(zhì)是起源。“存在返回到它的基礎(chǔ),存在超越自身過渡到本質(zhì)?!庇谑谴嬖谑窍扔谝磺幸?guī)定的無規(guī)定,是作為出發(fā)點不被規(guī)定的東西。于是黑格爾在《小邏輯》中寫道:“這存在是純粹的抽象,是絕對的否定,直接的說,就是非存在。”這樣一來,純存在與純虛無便是同一個東西了。事實上,與前面的否定變成純粹的肯定是一個道理,這里只是一種純粹的意見。

總的說,黑格爾的本質(zhì)囊括了存在,并成為了其邏輯上的起點,是“從作為抽象物之基礎(chǔ)的具體物出發(fā)的抽象物?!贝嬖谂c虛無的區(qū)別在黑格爾那里僅在于意見。

這一點是與薩特根本矛盾的。黑格爾說存在與虛無均為抽象地虛空的。然而他的確忽視了一點:前者是不透明的認識上的不可抵達,而后者則是某種事物的虛空。斯賓諾莎說:“任何規(guī)定都是否定的”,在薩特這里,借用一下,即:“任何否定都是規(guī)定的”。否定,意見??傊胺谴嬖谥淮嬖谂c存在表面”。

而后,薩特又從現(xiàn)象學(xué)角度闡述了虛無。事實上和上述的從辯證法的角度的闡述一樣,都是在辨析、強調(diào)概念,理論并未向前推進,只是原地鞏固。于是這一段不再贅述。而在探討虛無的起源時,薩特才真正開始觸及其理論的要害。事實上,薩特完全可以吧第一卷的前四節(jié)歸入導(dǎo)言中。把《虛無的起源》作為第一卷的開頭。

《存在與虛無》讀后感

維克多·雨果曾經(jīng)說過,一種思想一旦適應(yīng)了時代,就有無比的力量。這正是保羅·約翰遜在《知識分子》中,引用來定義存在主義地位的話。讓·保羅·薩特的存在主義既是一種出世的玄學(xué),它帶有鮮明的個人主義、抽象主義、唯心主義色彩;而它又是激情的行動哲學(xué),大膽地宣揚自由,號召人去選擇、行動,以此來決定自己的人生。也正是這種人道主義關(guān)懷的精神這使得存在主義,至少是作為它的一部分的自由選擇論,能夠上升至一種社會思潮,成為了大半個世紀的時間里世人的精神支柱。

薩特的理論形成之初便是著眼于對現(xiàn)實的人的困境的分析,這困境最主要體現(xiàn)在后來薩特的小說《惡心》里,主人公那一系列鉆牛角尖的“人對于無可溯源的‘存在’只能表現(xiàn)得無能為力、呆若木雞”的困惑上。薩特有超越這種現(xiàn)實的強烈愿望。在30年代初,受到了胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)的啟發(fā),又直接為海德格爾的“存在何以為存在”的主張所影響,薩特選擇了從人的意識出發(fā)去研究人、人的存在和研究世界,并最終找到了一種排遣“自在的惡心感”的方法。存在主義高調(diào)地宣揚人的主觀能動性,它告訴人們?nèi)绾螐幕闹嚨呐既淮嬖谥星逍堰^來,并跳脫出去。

30年代對薩特來說是人生的重要階段。事實上,薩特成為法國青年的精神領(lǐng)袖正是在之后的40年代初。當時,在《惡心》之后發(fā)表的哲學(xué)著作《存在與虛無》正與日俱增地擴大著薩特學(xué)說的影響力,同時期的薩特的戲劇《蒼蠅》和《禁閉》的先后上映,無不是對其學(xué)說的通俗化演繹;特別地,加諸這些小說、哲學(xué)文章和劇本的是“花哨的法國式評注和某些當下事件,傳達了隱藏著的對抗性”。這樣一來,一方面,薩特似乎準備要為自己那“朦朧的成為左派和青年陣營中的分子的渴望”付諸一些實際行動了——正是在二戰(zhàn)爆發(fā)之初薩特決定對政治介入,而1940年前他基本上是一個出世的、沒什么政治主張的人;更重要的另一方面,他那富有挑戰(zhàn)性和顛覆性的個人主義哲學(xué)迅速成為了一種現(xiàn)世最奪目的主張,為當時的人們打開了一扇亮窗。

存在主義幾乎等同于一種信仰,那是對生命自由的信仰。薩特拋棄了告訴我們,人是注定自由的,而這種自由正是通過人的選擇與行動被賦予意義的。如果一個人走上了敢于行動而富有勇氣的道路,那么他就是自己靈魂的絕對主宰!這無疑是一個任誰聽到了都會幡然醒悟的“正確的觀點”,而它本身流露出的人道主義關(guān)懷和積極向上的風格,對于當時陷入戰(zhàn)爭的迷惘的一代人和之后的數(shù)十年間所有體驗過極權(quán)主義噩夢的人們無疑有著極其重要的意義。試想當一個人覺得他是能夠沖破禁錮了的時候,還有什么是值得畏懼的呢。

可惜的是,薩特向人們鼓吹的那種美妙的自由卻不是唾手可得的。這一切更像是薩特標榜了一種“理想的人”應(yīng)當有的“理想的生活世界”,浪漫卻不切實際。

存在主義的基本命題從一開始就針對古典哲學(xué)的“抽象人學(xué)”,他們認為這種普遍人性論抹殺了人存在的主觀性和豐富性,企圖以完全相反的方法來建立自己的“人學(xué)”。

所以,存在主義本體論將存在定性為“自在的在”與“自為的在”?!白栽凇斌w現(xiàn)一種頑固的荒謬性,存在就是存在本身,別的什么都不是。它既是外部世界、物質(zhì)的范疇,又不完全等同于我們所能理解到的物質(zhì)。因為我們所理解的外部世界,已經(jīng)加入了自我意識的作用,被人為地賦予了它意義。所以“自在的在”是完全被動的,例如客觀物質(zhì)世界的存在,是不可溯源,絕對偶然的?!皭盒摹钡恼軐W(xué)意義即是對于純粹偶然荒謬的“自在”的反感:“我們甚至不能問一下這一切東西是那兒來的,也不能問為什么要有一個世界,而不是什么都沒有——(《惡心》)”。與“自在”的荒謬不同,“自為”是意識范疇的,薩特強調(diào)“存在先于本質(zhì)”,其中的存在是指“自在”,而本質(zhì),就是指通過意識追問和領(lǐng)會到的自身的存在。“自為的在”是積極主動的,它是指向自身又是與自身分離的對一切既定的否定,即,沒有什么先驗的自我,人他自己不斷造就的一個東西。

然而從客觀的角度、一個自在的角度,否定性似乎是不存在的,否定僅僅是存在于意識中,作為我們處理知識的一種手段。也就是說,否定似乎只是一是給事物打下的一個印記。否定只能顯現(xiàn)于自為之中。能夠說聲“不”的必要條件便是皮埃爾糾纏著咖啡館,或者說虛無糾纏著存在。

《存在與虛無》讀后感

不知道怎么的,讀《存在與虛無》就成為了我一個久未實現(xiàn)的夙愿。因為這書實在難找,書店不賣,網(wǎng)上不刊,我都差點想郵購了。還好,就像海德格爾說的一樣,事物總是呈現(xiàn)在因緣之中,既然我有此意向,這事物就會有與我照面之時。但令我沒想到的是,這個因緣之點竟然會集在一個舊書店里,一看到此書,立馬買下,價錢很便宜,不到一半,而且是全新的,這不禁讓我感嘆:誰跟它怎么沒緣呀!

《存在與虛無》由法國的讓·保羅·薩特著。他“孤零零地活著,完全孤零零一個人”。以哲學(xué)家的坦率點出了人的存在的本質(zhì)特征:是虛無之上存在起來的存在,是活著但又必然死去而重歸虛無的存在。在本書中,薩特確定了存在的范疇,確定了自為的存在的結(jié)構(gòu)與特性及其存在規(guī)律。在這個基礎(chǔ)上,探討自為的存在與其他的自為的存在、與自在即與處境的具體關(guān)系,從而論證了人的自由,并且最終以現(xiàn)象學(xué)的“存在精神分析”的方法描述了自由的倫理意義,這也是“現(xiàn)象學(xué)本體論”的落腳點。

書中提到“自為的存在,”“自為的存在”和“自在的存在”相反,它是指人的意識的存在,它是以對“自在的存在”的內(nèi)在否定來規(guī)定自身的。自為的存在就是意識面對自我的在場。意識不能與自身重合,它是存在的減壓。意識由于就是自己虛無化的能力,就是它固有的存在方式的原因,但沒有任何東西是意識的原因,所以,意識在其存在中既不能被異于自己的東西解釋,也不能被自身解釋?!白粤Φ拇嬖谑亲晕乙?guī)定自己存在的,因為它不能與自身重合。由此而來的結(jié)論是:人是虛無由之來到世界上的存在,意識于是成為自為的存在即人的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。人是“存在的虛無”,又是變成存在的虛無。自為不斷地存在著,不斷地顯現(xiàn),在消失之前無限地成為“自在”,也就是說從外部把握這個自為,意識就在“對某物的意識”時,成為對事物的某些“觀點”,事物從而就有了規(guī)律或必然性,有了規(guī)定。意識與事物的關(guān)系就使意識成為與事物同類的存在,這種存在就表明了人的外在結(jié)構(gòu),就是“人為性”。自在的存在是脫離時間性的,而自為的存在是在時間化的過程中實現(xiàn)的。

薩特對三維(過去、現(xiàn)在、將來)時間的現(xiàn)象學(xué)進行分析,目的是要達到對時間性的整體直觀?!斑^去,就是我作為超越物所是的自在”。“現(xiàn)在不存在,現(xiàn)在的瞬間源于自為的一種正在實現(xiàn)的、物化的概念”(第172頁),現(xiàn)在不是其所是(過去),又不是它所不是(將來)。而將來,則是現(xiàn)在朝著它超越的可能,它永遠在人的前方,等待他去實現(xiàn)。所以這將來的“現(xiàn)在’實質(zhì)是一種作為將來的虛無,在它過渡到顯現(xiàn)出來的“現(xiàn)在”狀態(tài)時,它的實現(xiàn)就變成了虛無。這就賦予作為整體結(jié)構(gòu)的時間性以應(yīng)有的意義。到底什么是虛無?實際上,虛無什么也不是,因為虛無就是什么也沒有。我們不能像思考實有的東西一樣來思考虛無,虛無是實有的對立面,其性質(zhì)與任何“有”完全不同,但沒有“無”也就沒有“有”,老子不就說“有無相生”嗎?沒有“虛無”也就沒有無所謂“存在”,邏輯上“有”就是靠“無”才能加以定義,虛無不在別處,就在存在內(nèi)部。

虛無本身的性質(zhì)決定它并不存在,它是“被存在”,它不可能自我虛無化,必須要有一種存在(不可能是自在的存在),這種存在具有一種性質(zhì),能使虛無虛無化,能用它的存在。

承擔虛無,并以自己生存不斷支撐虛無,通過這種存在,虛無來到事物中。就是說虛無由之來到世界上的存在應(yīng)該在其存在中使虛無虛無化。而這種存在也就是它自己的虛無。這種要求通過虛無化(對自身和世界)去追求存在(自在的存在)的存在的脫離,就是人的過程。

但是人總不能忍受人的本質(zhì)的不固定性,這種情境造成人的不安全感受,所以,人要努力尋找使自己由“自為的存在”變?yōu)椤白栽诘拇嬖凇?,變得像那磐石一般有不可動搖的堅實性。然而這可能嗎?薩特沮喪地看到,由于人有意識,這可惡的意識,使人總處于搖擺之境。只要人活著,他就找不到他的堅實性。人的存在的極端不穩(wěn)定性和偶然性是他命中注定,是悻論。

存在感作文(篇3)

所有人都渴望自己被需要,只是程度不一樣罷了。他們會通過不同的方式刷存在感,表現(xiàn)自己的價值。

有些人可能會通過嘮叨抱怨、挑三揀四、指手畫腳來刷存在感。

有些人會通過給孩子喋喋不休地講道理、挑剔家里的整潔程度、查看家里面都有什么東西、抱怨飯菜的營養(yǎng)搭配和味道、用自己的付出與別人的付出做比較等等諸如此類的方式來刷存在感。

有些人可能會通過做一件難度特別高的事情,然后自夸來刷存在感。比如花很長時間打掃衛(wèi)生,然后一邊贊嘆家里是多么整潔,一邊希望別人來夸ta。

有些人可能會通過一邊給家里買很多水果,蔬菜,營養(yǎng)品。一邊對自己的家人說,以后你們要多吃這些東西。

有些人可能會通過某些方式,把ta自己的意志想法,強加在你的身上,一旦你表示出不滿,ta就會說:“我這還不都是為了你好嗎?!”

有些人可能會通過任何事情都要評論一番來刷存在感,也有些人會通過和你對著干的方式來刷存在感:你想A來ta選B,你說西來ta說東。

和大人一樣,孩子也喜歡刷存在感,ta們希望老師能關(guān)注ta們。但是ta們刷存在感的方式和大人有很明顯的區(qū)別。

有的孩子會通過敲桌打凳、跺腳拍手來刷存在感。

有的孩子會通過做鬼臉、傳紙條、手舞足蹈、說臟話來刷存在感。有的孩子則會通過“賊喊捉賊”的方式來刷存在感。

有的孩子會通過在課上嘀嘀咕咕、勾肩搭背、玩玩具、做小動作來刷存在感。

有的孩子會通過搞破壞、亂涂亂畫、踹門敲墻來刷存在感。

所有人都渴望自己被需要,只是程度不一樣罷了。他們會通過不同的方式刷存在感,表現(xiàn)自己的價值。無論是大人還是孩子,都用自己習慣的方式刷著存在感。

存在感作文(篇4)

看《我存在的時間》有一部分原因是因為三浦春馬。作為非日劇迷,認識的日本演員屈指可數(shù),記住三浦春馬還是因為高中時前桌的女生,《戀空》剛出那會兒迷得無法自拔,雖然好奇看了看,劇情演技也不過如此。幾年過了,在這部劇里三浦總算從一個模糊而茫然的印象變得立體了,演技也可圈可點。

冰凍人的概念最近因為冰桶挑戰(zhàn)又曇花一現(xiàn)般火熱了一次,還記得曾經(jīng)在書店站著翻完《一公升的眼淚》,那個故事很有一種狠厲的執(zhí)著和拼命,雖然很勵志,賺了很多人的眼淚,可是看完總覺得用力過猛。相比之下《我存在的時間》就溫和很多。

拓人在沒有發(fā)現(xiàn)自己患上ALS之前一直是普通意義上的loser,找工作困難,同家人疏于溝通,關(guān)系淡漠,即使內(nèi)心火熱無人知曉。就連戀愛也沒那么順利,有著花花公子的樣貌偏偏遇到了一個純真的妹子,總之搞不定。

當然知道自己患病了之后也沒有一下子變成英雄,惶恐、難以置信、逃避等等正常人應(yīng)該有的反應(yīng)一個沒落,不過最終他還是找到了同ALS長期和平共處的方式,就是活在當下,努力做好今天的自己。仔細想想其實說不上有多勵志,當你發(fā)現(xiàn)自己患有慢性全身多系統(tǒng)衰竭的疾病的時候選擇有限,或者放棄自己,或者好好過完每一天。

按照套路,這種故事一定會探討關(guān)于活著的意義這樣的主題,不過看著拓人的樣子倒是讓我想到一個人。

我的導(dǎo)師有個博士,暫且稱為大師兄,此人已年過四十,當然有老婆孩子,有工作,也算有一技傍身,關(guān)于工作也比較有自己的一套。不過這和做科研完全就是兩回事,自然困難重重,有客觀環(huán)境因素,當然還因為他有一顆少女玻璃心。

初見只覺得他是一個溫和的人,不會說重話,有那種還未小有所成的中年男人特有的謹慎和小心。對于我們一干師弟師妹也算照顧,有時候開開玩笑也不生氣,只當我們是小孩子。

可是再慢慢接觸發(fā)現(xiàn)大師兄很不男人。有著可以當我老師的閱歷和年紀,可惜卻有一顆玻璃心。有時候無論是科研還是平時生活,都需要一種破釜沉舟的勇氣和果決。當然這些他都是沒有的。經(jīng)常性地抱怨、退縮,好像是一個行走的渾身散發(fā)著負面情緒的散熱器。一靠近他不由自主地被負面情緒纏繞。

一天大師兄突然表達了入職考博的后悔之情,那語氣活脫脫一個養(yǎng)在深閨無人理睬充滿怨氣的不受寵小姐。當然隨后他表達了對他人過著悠閑自得又有錢可賺的歆羨之情,他總能看到別人的幸運和自己的不幸。其實他過得當然也不差,可是生活的壓力誰沒有呢?對比之下當然覺得自己很悲情了。

有一天偶然發(fā)現(xiàn)了大師兄年輕的時候的照片,也算是玉樹臨風了,現(xiàn)在一瞧肌肉也松弛了,頭發(fā)也稀疏了,啤酒肚也出現(xiàn)了,當然還有精氣神也大不如前了。

看著他覺得這就是被生活折磨的男人,很有些中年男人都是他這個樣子吧,也許曾經(jīng)也意氣風發(fā),心有抱負,可惜被各種大大小小的瑣事和困難折磨得小心翼翼做人,生活的熱情早被消耗殆盡,剩下的只是有關(guān)責任和面子,被推著前行早已沒有了動力。

你不能說他是一個完全的loser,家庭圓滿,有房有車有事業(yè),只是現(xiàn)在被課題折磨著。這就是平凡生活中我們身邊的張三和李四,如果拓人不是早早發(fā)現(xiàn)了自己得了不治之癥,就是一個好好活著的普通人再過xx可能同大師兄的狀態(tài)和心理恐怕都是一樣的,一個承受著生活壓力的遭遇中年危機的軟弱的男人。正因為無路可退,才讓拓人反思、把本來不長的生命過出幾倍的價值。可是作為普通人又有幾次這樣的機會呢?

所以說人活著的意義到底是什么呢?其實活在當下也算一個不錯的答案了,能做好現(xiàn)在已經(jīng)是很高的要求了。

有的人表面上看著不幸,可是有一顆強大的內(nèi)心,有的人看似圓滿,卻有一個軟弱的靈魂。同樣都是活著,生命的精彩之處對于對于他們來說大不相同。

這部劇賺不了多少眼淚,可是我卻覺得這才是成功之處。身懷絕癥的人也是普通人,何必大張旗鼓轟轟烈烈宣揚自己的獨特與不幸呢。努力重回正常生活才是他們最希望的事吧。

存在感作文(篇5)

2005-4-28近日,我讀了朱鐵志寫的《上帝存在于細節(jié)之中》一文,感觸頗深。作者開門見山,開篇即表明自己的觀點:看一個人的文明程度,我不太在意他的學(xué)歷,而在意他的生活細節(jié);看一個家庭的文明程度,我不太在意其客廳的陳設(shè)是否雅致,而在意這個家庭的廚房和廁所;看一個國家的文明程度,我也不太在意官方報紙和國家電臺的說法,而在意普通民眾業(yè)余時間的舉止。作者隨后在文中寫到:游歷歐洲,給我留下最深印象的,不僅是那些燦爛的古代文明,輝煌的現(xiàn)代建筑,更是無處不在、無時不有的良好的生活細節(jié)。正是那些不動聲色的生活細節(jié),構(gòu)成了現(xiàn)代歐洲的文明精髓。那是一種經(jīng)過多年積淀、浸潤在燃放們骨子里的文明,也是最難模仿、非長期積累而不成的文明。對此,我頗有同感。今年暑假,我有幸隨團到歐洲旅游,多次體會到了歐洲人注重細節(jié)的文明舉止,同時團中部分國人許多不拘小節(jié)的不文明行為也多次“放大”在自己眼前。如:在任何一個歐洲城市的街頭,只要司機看到行人有過馬路的意圖,立刻會停車讓行人先過;而我們某些國人,視紅燈而不見照樣橫穿馬路;在盧浮宮參觀《蒙娜麗莎》畫像前,導(dǎo)游再三叮囑我們不準照相、攝像,可個別團友仍偷偷錄相,而外國游客沒有一個違反規(guī)定;在塞納河的游船上,外國游客大多都安靜地坐著,一邊傾聽廣播的介紹,一邊欣賞兩岸優(yōu)美的景色。而許多中國游客,大聲喧嘩,上竄下跳地留影;購物、上車、上廁所等需要排隊的地方,只要超過兩人,歐洲人都會自覺地排隊,而我們呢?我們這個團每天都重復(fù)著這樣的場景——早上爭先恐后上車搶座位,吃飯時還搶座位,晚上趕到旅館搶鑰匙。特別不象話的是,個別家長“指導(dǎo)”自己的孩子,利用敏捷的身手處處占得先機,全然不顧團中還有四對年逾六旬的老夫妻;我還聽導(dǎo)游說“許多歐洲的旅館不愿接中國團隊,因為中國愛喧嘩,不講衛(wèi)生,吃自助餐常常剩下很多食物或帶走一些食物等等。作為一名教育工作者,我不禁反思我們的教育,片面強調(diào)智育而忽視德育,德育的內(nèi)容“高大全”,不注重做人的“細節(jié)”教育。社會上,不文明的行為屢見不鮮,有負于我們文明古國、禮儀之幫的盛名。我希望我們每一位老師和家長,都要以身作則,從細節(jié)入手,一點一滴地影響和教育我們的孩子,使我們的下一代都能成為舉止優(yōu)雅、行為高尚的人。令人欣慰的是,我們學(xué)校近年來已經(jīng)注意了這一問題,并做出了許多有益的嘗試,比如:一走進入學(xué)校就有醒目綠底白字“文靜優(yōu)雅、風度翩翩,是我們四小人的形象”,它時刻提醒著孩子和老師注意自己的形象;在樓梯側(cè)面墻上貼有“上下樓梯靠右走”的標語提示牌,孩子們現(xiàn)在不自覺地養(yǎng)成了習慣;食堂就餐廳的墻面還掛有“食堂如課堂”的牌子等這些舉措都取得了明顯的效果。老師們讓我們繼續(xù)努力吧!記住“上帝存在于細節(jié)中,注重細節(jié)使我們離上帝更近?!?/p>

存在感作文(篇6)

今天的影片主要敘述的是兩個同是十止歲的孩子,由沉迷于網(wǎng)絡(luò),漸漸荒廢了學(xué)業(yè),甚至曠課逃學(xué)的整個過程。過程中無論是父母的打罵也好,爺爺奶奶的教導(dǎo)也好,都始終無法讓他們步上那條與同齡人同樣的正確的路。原因在于家長,也在于孩子。

從孩子的角度來說,他不知道什么是對什么是錯,盲目的跟從他人做事,沒有能觀辨是非的能力,使即使作為旁觀者的我們也不免為他氣憤。但我認為還有更重要的一點意識不到自己的價值。兩個孩子始終沒有意識到他們存在的價值,意識不到多少人為他們的生活在努力,付出代價。有一個故事講述了一個小島,它自慚形穢地向上帝訴苦:上帝啊,您為什么讓我生得這么渺小可憐呢?放眼世界,似乎任何一塊土地都比我來得高,不是巍然而立,就是聳入云端,都是那么壯觀偉大,我卻孤零零地臥在海面,還有被淹沒的可能。請您將我提拔成喜馬拉雅山,否則就將我毀滅吧!上帝笑笑:且看看你周圍的海洋,它們占了地球面積的四分之三,也就有四分之三的土地在下面,它們吸不到新鮮的空氣,見不到和煦的日光,你又為什么要抱怨呢?小島突然恍悟:請饒恕我的愚蠢,維持我崇高的卑微吧!感謝上帝。這兩個孩子就像這小島,永不知足,不知他們的生活其實已經(jīng)很幸福,還知道多少人在忍受痛苦的折磨。但他們卻不停抱怨有人管束他們,還每每在無人管束時竊喜。

從家長的角度來說,管教孩子的方法不是唯一的。就像同樣是運用光學(xué)原理有人發(fā)明望遠鏡去觀察遙遠的星辰,有人卻發(fā)明顯微鏡觀察身邊的細菌。成功的路不唯一,沒必要永遠不轉(zhuǎn)彎。就像畫一幅素描,白白的紙上我們只能愈描愈黑,不但不會恢復(fù)原來的樣子,反而離目的越越來越遠了。如果這們孩子的父親能夠換一種方法,用心與孩子溝通,也許早就化干戈為玉帛了,還會得到孩子的報答。而他一直以來的做法卻讓孩子無法接受,反而要去網(wǎng)吧了。

看了影片,我知道自己應(yīng)該看到自己的價值所在,理解身邊人的用心,對事物有正確的理解。因為還有許多人在為我的生活而努力,我的關(guān)系正?;恢粚儆谖?,它還屬于那些為我付出的和愛我的人。

存在感作文(篇7)

存在感這東西我很喜歡,但我不經(jīng)常刷,在我眼里存在感就是讓別人關(guān)注,注意到自己,有時候我喜歡在座位上自言自語,自己念叨一些事,然后就會有同學(xué)來問我在干什么,然后我們開始了一大堆的話題討論。

有人問在課堂上舉手,回答問題的人算不算刷存在感?這個我覺得不好定義,因為存在感這東西也沒有錯,讓他人注意到自己的存在,不是透明人,所以需要存在感。

不過頻繁的刷存在感會讓他人反感,比如總是揪著他人的錯誤一直指指點點,他人會覺得你在蹭熱度,沒風度。

存在感每天刷幾次就好了,比如早上和同學(xué)們說個早安,中午結(jié)伴吃飯,下午組隊搞衛(wèi)生。

存在感有時又像一道光,刷多了感覺自己沒有那么孤單,說早安說習慣了,他人會先和自己說,結(jié)伴的人叫多了,她們會先叫你,持續(xù)的存在感會讓這種行為形成一種習慣。比如經(jīng)常遲到的人,突然有一天來得很早,大家都會圍著他問,為什么這么早,怎么沒有遲到,改邪歸正了?一大波的存在感就這樣來襲。

刷存在感并沒有很大的錯,只能為了找到一些存在的意義或者說吸引一些他人的關(guān)注,關(guān)心。有人曾問評論熱搜是刷存在感嗎?那我想問刷朋友圈是刷存在感么?其實都差不多,都是找志同道合之人,通過評論點贊讓他人注意到你,只有引起注意了,才有進一步的溝通交流,從而成為朋友。

存在感作文(篇8)

每一個雨天,我都喜歡靠在窗前,啜一口咖啡,讀著徐志摩的詩!西方人說一

百個讀者心中有一百個哈姆雷特。那我要說,即使同一個人在不同時期讀徐志摩

的詩,感受也大有出入——這就是一種深味,值得被反復(fù)解讀的精髓!

《偶然》是我比較喜歡的一首詩,其中暗藏的意味很值得人思考!偌大的世界

人與人之間本身就是一種隨機的偶然,那個角落的他也許終我一生也不會

認識,但是這種看似沒有交集的人生卻也存在著不可思議的聯(lián)系,活在這個世界

要學(xué)會的已不僅僅是獨立,更是一種與人相處的默契!我不敢說自己的存在世界

,國家,甚至其他人有多大的影響,但我知道我不是一種偶然的產(chǎn)物,我有我存

在的意義和價值!

也許若干年后的我再回眸審視自己的人生路時,我還會讀起這首詩:

我是天空里的一片云,

偶爾投影在你的波心——

你不必驚異,

更無須歡喜——

在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你記得也好,

最好你忘掉,

在這交會時互放的光亮。

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