心存感恩作文

心存感恩作文通用。

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中占有重要的地位。作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。你了解寫出好作文的技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“心存感恩作文通用”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

心存感恩作文 篇1

不久前，爸爸媽媽送了我一套感恩系列的叢書，開啟了我珍惜親情的心扉之門。當(dāng)我翻開其中一冊《感恩親人》，讀到第二個故事時，已被那親人間濃濃的深情，感動得淚如雨下。

那位為了外孫女不經(jīng)意間說起的一句話，而回老家后天天出去挖野菜，一心盼望外孫女能來吃野菜餃子的姥姥；那位在大雪紛飛、寒氣逼人的雪天里，沿著崎嶇不平的山路，踏著大雪，彎腰背著一捆柴一步步走來的姑姑；那位為了能為孫子營造一個健康的童年，而蜷縮了15年大拇指的爺爺……

一位位無私奉獻(xiàn)的親人，一個個真情洋溢的故事，一篇篇感人肺腑的文章。以美的故事、美的情感、美的語言震撼著我的心靈，啟迪著我的感悟，激發(fā)著我的親情，引領(lǐng)著我的思緒漸漸地擴(kuò)散……自己又何嘗不是！我出生后爺爺奶奶剛剛退休，身體都很健康，爸爸媽媽工作又都很忙，所以，爺爺奶奶就“理所當(dāng)然”地肩負(fù)起了養(yǎng)育我的主要任務(wù)。

今天，我終于明白了爸爸媽媽送我這套感恩系列叢書的原因，是為了讓我懂得要以一顆感恩的心來對待親人。

心存感恩作文 篇2

有些記憶歷久彌新，不隨時光流轉(zhuǎn)而消退。正如窖酒一般，存封的時間越長，就越發(fā)香醇。

八八年的時候，我生了一場大病，住進(jìn)了華西第四醫(yī)院。從昏迷中醒來時發(fā)現(xiàn)惟有母親陪護(hù)在我身邊。那時弟妹年齡尚小，一個在讀初中，一個還在讀小學(xué)，父親又要上班，又要照顧他們。我后來回想，最苦的其實不是我，而是他們。

在醫(yī)院里的日子最為難熬，每天要輸很多液體。只能躺在床上東想西想，也不能隨便走動；加之對自己病情的一無所知和糊亂猜疑，我情緒很不穩(wěn)定。有一次居然將藥瓶向護(hù)士砸去。

華西醫(yī)院的醫(yī)生有很高的職業(yè)素養(yǎng)，他們非常理解我這個來自大涼山農(nóng)村的小病號，并不生我的氣。其中一位頭發(fā)有些花白的特有親和力，雖是醫(yī)生，卻博學(xué)廣聞的，說話很有磁性。他一邊為我檢查，一邊和我聊天。他問我家住哪兒，我說涼山，他便問我是大涼山還是小涼山；又問我有什么愛好，我說會拉點二胡，他問：能拉劉天華的《病中吟》嗎？我說會一點兒，他爽朗的笑了。還問我會彝語嗎，我又說會一點，他便用彝語問我一句，我聽不懂，他笑得更大聲了，我也笑了。遺憾的是，直到離開醫(yī)院，我都沒有看到他取下口罩的樣子。

在一個病人看來，他們挺帥氣、挺精神的。戴著口罩，穿著白大褂，胸前掛著聽筒，雙手插在兜里或背著。很奇怪，我只要看見他們進(jìn)來，便覺神清氣爽。

有天早上查房的時候，一大群女學(xué)生（實習(xí)生）跟著幾位老師走了進(jìn)來，病房里一下春光融融的。老師們問我好點沒有，女學(xué)生們在旁邊捧著個本子寫得很認(rèn)真。那些女學(xué)生跟我年齡一般大，我心不在焉，靦腆的說：好些了。

其中有一位比我大些的，臉圓圓的，總是含著笑，是華西醫(yī)大的學(xué)生，家在西昌，她于是就稱我老鄉(xiāng)。她每天跟著老師來查房時，總要在大家走后，過來問這問那的；然后安慰我，說不要想得太多，樂觀點兒，病才好得快。有時，還給我?guī)硇┧?。一個漂亮的姐姐在你生病時，站在或坐在你的面前，又是那樣的花兒一般的笑容，怎能不讓人心動呢？何況有時，她又送來了鮮花。我的病似乎好了些。

人在生病時，其心理年齡跟小孩子是差不多的，盡管我已二十歲了，可我那時真的把她當(dāng)著姐姐了。

“明天要上課，我就不來看你了！”她有時會這樣抱歉地對我說。其實，我已很知足。一個陌生人，哪怕就是給你一個微笑，一個善意的眼神，都會讓你心存感激的。

出院時，她留了通信地址給我，又叮囑我一番。

兩年后，我完全康復(fù)，于是給她寫信。她回了好幾封，鼓勵我好好工作，要健康快樂。還說，她是醫(yī)生，都是份內(nèi)之事；何況又是老鄉(xiāng)，不足掛齒，不足為謝；問全好了沒有，還寄上一張照片。照片上的她坐在公園里的一個椅子上，圓圓的臉，扎著小辮，白衣黑裙；有一個湖，四周都是樹，很安靜。

病愈的我知道，在她看來，去關(guān)心一個需要幫助的人是很尋常的事，這和那個問我會不會拉《病中吟》的醫(yī)生前輩一樣都是在盡一種責(zé)任或義務(wù)，沒什么好感謝的。

而我只能報以銘記和回憶，如品味封藏了多年的老酒

心存感恩作文 篇3

春風(fēng)送暖，大地張開了惺忪的睡眼，梨花星星點點的開了，潔白的花朵，芳香撲鼻，她們微微的垂著頭，像很害羞的樣子，可，其實她們是在向大地與春天致敬，因為大地給予了他營養(yǎng)，而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩，知道與春天有一個約會，才綻放。

說到這我想到一個故事。

有一個天生失語的女孩，爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天，這天很晚了，媽媽還沒有回來。終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。

正如小女孩一樣，我們也應(yīng)該心存感恩。

是誰給予我了這個美好的世界?是誰給我了明亮的雙眸?是我的父母，你們讓我來到這個美麗的地球，給予了我無邊的愛，讓我感受到家的溫馨，幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?，給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~，我如紅荷，在風(fēng)雨之際，你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗，讓幸福更甜蜜。

是誰給我敞開知識的天窗，是誰給我敲響智慧的大門，是誰給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀，是你們給我知識，教我做人，你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞?，給我們灌輸知識;你們?nèi)鐖@丁，我們?nèi)缱聣训男?，給我們裁枝剪葉，澆灌我們。啊，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。

是誰在我迷茫時給我引路，是誰在我暗淡時給予我光芒，又是誰在我痛苦是為我療傷?是我親愛的同學(xué)們呀，你們讓我感受到友愛的溫馨。我又怎樣報答你們呢?

心存感恩作文 篇4

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。由于一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴(yán)峻的是他的糊口會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

老師們，同學(xué)們，我今天講話的標(biāo)題問題的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一種生存聰明，是做人的道德底線，感觸感染和感謝感動他人恩惠的能力的成長，是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和進(jìn)步幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以同等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的糊口中少一些自怨自艾的訴苦，而多一份發(fā)自內(nèi)心的知足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，糊口原來是如斯的和諧和錦繡！

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比糊口，比待遇，比前提，感念時代的賜賚，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會，感謝大天然對生命之源的賜賚，感悟社會的饋贈，學(xué)會熱愛天然，回報社會。我們要感恩團(tuán)隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜賚和糊口的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)盛的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成上進(jìn)步的動力，用感恩的心做人做事。

同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，由于你知道，老師是真心幫助你。假如你心存感恩，放學(xué)時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，由于你知道，你的家人在焦慮地等你，你的停留會堵塞交通。假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用準(zhǔn)確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，由于你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，由于你知道，集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級的各位同學(xué)，還有三個月你們就要離開糊口了三年的學(xué)校，想過如何回報集體嗎？很簡樸，人人守校規(guī)，個個學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下夸姣的回憶。

心存感恩作文 篇5

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予別人什么。

曾經(jīng)有這樣一個傳說：兩人同時去見上帝問上天堂路怎么走？上帝見二人饑餓難忍，就先給了他們每人一份食物。一個人很感激，連聲說：“謝謝，謝謝！”另一個人接過食物，無動于衷，仿佛就該給他似的。之后上帝只讓那個說了謝謝的人上了天堂，另一個則被拒之門外。被拒之門外的人不服說：“我不就是忘了說句‘謝謝’嗎？”上帝說：“不是忘了，沒有感恩的心就說不出謝謝的話，不知感恩的人，就不知愛別人且也得不到別人的愛。”那個人還是不服說：“那少說一句謝謝差別也不能這么大啊。”上帝說：“這也沒辦法，因為上天堂的路是用感恩的心鋪成的，上天堂的門也只有用感恩的心才能打開，而下地獄則不用?！?/p>

人間需要“謝謝”，天堂也需要“謝謝”；貧窮時需要“謝謝”，富裕后也需要“謝謝”；陌生人需要“謝謝”，朋友間也需要“謝謝”；困境中需要“謝謝”，幸福里也需要“謝謝”；凡人需要“謝謝”，上帝也需要“謝謝”。土地失去了水分便成了沙漠，世間若沒了這份感恩的心，就連沙漠也不如，比沙漠更可怕。

人類最大的敵人莫過于自己。凡事想要成功都必須經(jīng)過一個艱苦的磨練過程，其中必須是付出血汗及承受一次又一次的失敗挫折。生活中不如意的事常常十有八九。要想順心如意就必須打下堅實的基礎(chǔ)，必須有一顆平常的心去看待成敗得失，以寬宏的胸懷凡事學(xué)會感激，那樣你才會看到世界是如此的美好！

我感激傷害我的人，因為他讓我學(xué)會保護(hù)自己，可我更感激保護(hù)我的人，因為他給了我一份溫暖。

我感激欺騙我的人，因為他讓我變得更精明，可我更感激對我真誠的人，因為他讓我感覺到人間還有真情在。

我感激絆倒我的人因為他讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，可我更喜歡扶我起來的人，因為他讓我看到了希望。

我感激批評我的人，因為他激發(fā)了我的斗志，可我更感激鼓勵我的人，因為他給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

一個懂得并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人，人生也會因此變得充實而快樂！

心存感恩作文 篇6

英國作家薩克曾說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦悴⒉恢郎钤谑裁磿r候會突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，而我們內(nèi)心保留的那份感恩，卻是無邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒，心懷感恩的人不會輸。

先主逝世，諸葛亮一封《出師表》，曾讓多少人不禁淚目，字里行間流露著他對劉備深深的感恩，光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當(dāng)初發(fā)現(xiàn)他的才華，還猥自枉屈，三顧草廬，讓他有了今天的成就。劉備去世，諸葛亮全身心投入重建國家，只為報答劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。最終，諸葛亮病逝五丈原。他沒能完成復(fù)興國家的使命，卻因那份感恩，贏得世人贊頌。

那一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備的.感恩，幾千年后的今天，中國與非洲同樣上演一曲感恩佳話。

非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國家，經(jīng)濟(jì)十分落后。在他們最無助的時候，剛剛成立的新中國向他們伸出了援助之手，幫助他們修建了第一條鐵路，于是，坦桑尼亞一直對中國心懷感激。后來，中國要恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位，世界各國代表都要投票。曾受到中國幫助的坦桑尼亞大力支持中國，為中國投票，助中國成功恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。他們從未忘記當(dāng)年中國的幫助，也一直用自己的方式默默報答中國。也許他們至今還有許多地方落后于別的國家，但那顆感恩的心卻從未被中國忘記。在中國推行的“一帶一路”建設(shè)中，他們贏得了中國更多的幫助，這些援助成為了他們國家發(fā)展的加速器。

而那些不懂感恩的人，必將自取滅亡。

東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼，可那只狼非但不感謝救命恩人，還張嘴撲向東郭先生。最后，這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米，被老農(nóng)一鋤頭打死。

巴金先生說：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖。”中國諺語也曾記載：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。

一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備真心的感恩；一條條鐵路，是中國對坦桑尼亞當(dāng)時投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道，懂得感恩的人，永遠(yuǎn)不會輸！

心存感恩作文 篇7

（作文5000網(wǎng) zw5000.com）

大家都知道，邵逸夫老爺爺博愛天下，捐資助學(xué)，我們逸夫小學(xué)由此而得名。邵爺爺心系教育，心系他人，心系國家的高尚品德凝成了我們教學(xué)樓頂那個大大的“善”字。每天，帶著父母的叮嚀囑托，我們走進(jìn)精致美麗的校園。值周的保安叔叔給我們親切問候，花園的小花向我們點頭微笑，寬敞明亮的教室迎來了活潑可愛的同學(xué)，盡職優(yōu)秀的老師帶著我們遨游知識的海洋。我們在家長、老師、同學(xué)、學(xué)校、社會的關(guān)懷下，沐浴溫暖，幸福成長!

享受博愛的同時，更要心存善念，學(xué)會感恩!雷校長告訴我們，要善愛祖國，善愛自然，善愛他人，善愛自己?，F(xiàn)在的我，還不懂得這幾句話的深刻含義，但我敢肯定，好學(xué)向善的種子也在我們每一個逸夫人心中落地生根。心存善念，學(xué)會感恩，更重要的是要落實行動!

心存善念，感恩父母。父母給予我們生命，讓我們享受世間親情。好吃的，好穿的，哪怕自己省吃儉用，父母都會把最美好的一切給我們。我們生病受傷，父母的心在滴血，如果可以，他們甚至愿意為我們承受所有的痛苦。不管我們是優(yōu)秀還是后進(jìn)，我們都是父母心中的寶貝。世間最無私的愛，莫過于父母對子女的愛。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開始，處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，多為父母做一些力所能及的事吧!

心存善念，感恩教師。課堂循循善誘，作業(yè)認(rèn)真批改，家訪一個不落。我們進(jìn)步，您為我們高興，我們調(diào)皮，您嚴(yán)厲指出。我們都是老師的孩子!學(xué)習(xí)是自己的事，我們唯有努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就是對老師最好的報答!

心存善念，感恩同學(xué)。因為同學(xué)，讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷，幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。

心存善念，感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。

心存善念，感恩社會。我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因為他們，才讓我們體會到生命的富有。

善良，是一種心態(tài);感恩，是一種品質(zhì)。同學(xué)們，我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂，正是因為在我們的背后，有很多很多的人在默默地感恩，默默付出，做好本職，做好自己。心存善念，學(xué)會感恩，相信，我們一定可以在“善”文化的春風(fēng)里，將那一份份感恩傳承、延續(xù)!

心存感恩作文 篇8

人生如大海，波濤起伏，浩瀚無邊。只有付出了點滴努力，終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此，一點一滴的生活才會鑄就一個美好的人生。人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹，最后卻變?yōu)橐恢〔?你可能想成為浩瀚藍(lán)天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空;作為小草，你可以盎然大地;身為雨珠，你可以滋潤天地，給生命帶來希望。沒有艱辛的努力，哪有最后的成功?

不愿意長大的我們，不知在什么時候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的守望者，人生到了又一個十字路口。有人說季節(jié)是心中的年輪，一日一日流動的光芒里，一圈又一圈地人們常常渾然不覺，只是當(dāng)某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時，抬頭發(fā)現(xiàn)，原來滄桑年輪，年年有痕留。佛曰：紅塵無愛，那么，請撣下這一袖的繁華吧，無論是前世今生的超渡，是那瓣紅蓮還是那片綠葉，只想在暮色蒼茫的渡口略過浮煙，不染纖塵。走過人生一程，留下記憶一段。趟過歲月的痕跡，獨(dú)自靜靜去尋覓，往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長河，流轉(zhuǎn)的故事，曾經(jīng)那些斑駁的記憶，閃爍在心靈。

茫茫人生，挫折難免會有的，但這些阻礙，也是茫茫大海中的一滴水珠，數(shù)不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不見了蹤影。人生如鮮花，綻放出無與倫比的美麗，釋放出沁人心脾的芳香，使人迷戀，使人陶醉。但這美麗的背后，是經(jīng)過多少次的努力，多少次的挫折才換來的。每朵艷麗的鮮花上，都會有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒，就好像是人生路上的坎坷，要經(jīng)歷多少次，才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風(fēng)順的，就像這些花兒，總會有凋零的一天。希望所有人都能開心度過每一天，因為生命難得而短暫，不必為了俗世紛爭，浪費(fèi)了我們寶貴的生命。

人生如戲，您扮演什么角色;戲如人生，您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個人，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景時，看風(fēng)景的人在樓上看你。不必艷羨他人，家家都有一本難念的經(jīng)。你該學(xué)會相信自己，再學(xué)會欣賞自己，試著把自己最亮麗的一面找出來，并呈現(xiàn)在陽光下。生命是自己的，除了必要的擔(dān)當(dāng)，更該為自己活著。一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。

君子話簡而實，小人話雜而虛。不必說而說，這是多說，多說要招怨;不當(dāng)說而說，這是瞎說，瞎說要惹禍。勿過于依賴語言的功能，卻忘了沉默的力量。說話出自天性，沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂，因為太在乎;心胸狹隘的人也少有快樂，因為計較多。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂，也不要看不慣別人高興。無事時，澄然;有事時，斷然;得意時，淡然;失意時，泰然。用平常心看待世間萬物，自會獲得心靈的安穩(wěn)!

讓一步是心，退一步是情，謙讓是靈魂，忍讓是心胸。好多的時候，我們之所以贏得進(jìn)步，就在于我們的謙讓。許多的時候，我們處世不驚，就在于我們?nèi)套尩男男?。謙讓似水，看似無形，卻時時占據(jù)著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點綴了大地的風(fēng)景。盛氣凌人不算能人，凌強(qiáng)欺弱不是才能，待人最宜謙遜，處事最應(yīng)寬松。謙讓，忍讓，是人生的至純。有時候不是不懂，只是不想懂。有時候不是不知道，只是不想說出來。有時候不是不明白，而是無能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里。有些痛苦適合無聲無息的忘記。

生命需要許多角落，而閑適是一個不起眼的抽屜，盡管里邊沒有因為仰仗物力所獲得的財富、地位和高貴，但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧靜，供心靈自由散步出入。人生的路上，不是每輪艷陽都暖人，不是每片云彩都下雨，我們掌控不了命運(yùn)的走向，只有踏實從容的走過每一天。擁有一個曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛的儲藏!有言曰：攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。

生活，總讓人不知所措，無關(guān)緊要，卻能讓心傷透。因為在乎;無所畏懼，卻害怕悄然逝去，因為在心;無法預(yù)料，卻一直在走，因為活著，因為信念。在單調(diào)的生活中尋覓風(fēng)景，你會收獲美好;在繁雜的生活中追求簡單，你會收獲思想;在苦澀的生活中品味感動，你會收獲幸福。走過歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對生活深刻的理解，才有對世界嶄新的感悟。每個人的心中，都有一片屬于自己的原野。時而蕭瑟時而蓬勃，不必在意，因為都是一種美麗;時而狂風(fēng)時而凄雨，不要荒廢，因為都是一種經(jīng)歷;時而激蕩時而低迷，不要放棄，因為人生不再重續(xù)，更不會重啟。

生活中，不言棄，因為活著;不言苦，因為幸福;不言累，因為有陽光，有微笑，有溫暖。沒有感情，也許就沒有疼痛;沒有經(jīng)歷，也許就不懂珍惜;沒有思念，也許就不知道深深的愛。人的一生是短暫的，時光緊張而毫無懸念地溜走，難以留下一絲痕跡。學(xué)會等等吧，等等自己，等等靈魂，讓自己輕松一點，讓靈魂休憩一下，讓人生美妙一些。 每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天。每一天，每一分鐘都是那么可貴。學(xué)會感恩每天，您會發(fā)現(xiàn)世界美麗非常，心存感恩心才溫暖，這種暖意才會帶給家人，朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽光，成為一粒種子，抒寫一種奇跡;俯身做事下心做人，用自信撐起一方天地。我們無悔自己，都是生命的傳奇!

心存感恩作文 篇9

在我國文化中，“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中華民族是一個具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國家，孟子說：“謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣?！本褪墙逃藗円眯⒕锤改?，敬重兄長的道理。我國歷史上流傳著許許多多孝順父母的故事，如“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”，這些都是感恩的體現(xiàn)。

我們一定要學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心。做一個感恩的人必需做到以下幾點要求：

首先，我們要感恩我們的父母。由于是父母給予了我們生命，是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，是父母給予了我們世界上最偉大、最崇高的親情，是父母讓我們懂得了什么是骨肉至親。所以，父母對子女的愛比天高，比地厚，比海深，是最應(yīng)該回報的愛。

其次，我們要感恩我們的兄弟、姐妹，是他們給了我們世界上最無私的愛，是他們在成長路上與我們相伴，不離不棄，是他們讓我們懂得了什么是手足情深。

第三，我們要感恩師長。是老師給了我們打開知識寶庫的鑰匙；是老師給了我們照亮人生道路的燈塔；是老師給了我們在人生大海上奮力拼搏的船槳；是老師讓我們懂得了什么是人倫道德。

最后，我們還要感恩我們的校園。由于，是校園給予了我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)今天的校園已經(jīng)今非昔比了。它已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋€全新的現(xiàn)代化學(xué)校了。

初二時，我們搬進(jìn)了溫馨的女生公寓，它就像家一樣給我們帶來了暖和；現(xiàn)在，我們又搬入了寬敞明亮的新教室，操場也變成了“游樂園”。傍晚時分，躺在碧綠的草坪上，仰望著湛藍(lán)的天空，燦爛的陽光暉映在我們的臉上，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑臉。

畫廊里擠滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有書法、有繪畫……這里，同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會。我相信，在這樣一個現(xiàn)代化學(xué)校，一定會走出一批又一批優(yōu)秀的朱中才子。

“感恩”是一種不忘他人恩德的體現(xiàn)，是一種健康的糊口立場，更是一種處事的哲學(xué)。由此可見，學(xué)會感恩是我們每個人的必修課，讓我們學(xué)會感恩吧！

心存感恩作文 篇10

英國作家薩克曾說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦悴⒉恢郎钤谑裁磿r候會突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去，而我們內(nèi)心保留的那份感恩，卻是無邊黑暗中小小的星辰。讓我們眼中保留那一份光芒，心懷感恩的人不會輸。

先主逝世，諸葛亮一封《出師表》，曾讓多少人不禁淚目，字里行間流露著他對劉備深深的感恩，光前半篇就有十三次提到先帝。他感恩劉備當(dāng)初發(fā)現(xiàn)他的才華，還猥自枉屈，三顧草廬，讓他有了今天的成就。劉備去世，諸葛亮全身心投入重建國家，只為報答劉備，鞠躬盡瘁，死而后已。最終，諸葛亮病逝五丈原。他沒能完成復(fù)興國家的使命，卻因那份感恩，贏得世人贊頌。

那一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備的感恩，幾千年后的今天，中國與非洲同樣上演一曲感恩佳話。

非洲的坦桑尼亞一直是屬于貧困國家，經(jīng)濟(jì)十分落后。在他們最無助的時候，剛剛成立的新中國向他們伸出了援助之手，幫助他們修建了第一條鐵路，于是，坦桑尼亞一直對中國心懷感激。后來，中國要恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位，世界各國代表都要投票。曾受到中國幫助的坦桑尼亞大力支持中國，為中國投票，助中國成功恢復(fù)聯(lián)合國合法席位。他們從未忘記當(dāng)年中國的幫助，也一直用自己的方式默默報答中國。也許他們至今還有許多地方落后于別的國家，但那顆感恩的心卻從未被中國忘記。在中國推行的“一帶一路”建設(shè)中，他們贏得了中國更多的幫助，這些援助成為了他們國家發(fā)展的加速器。

而那些不懂感恩的人，必將自取滅亡。

東郭先生救了一只落入獵人陷阱中的狼，可那只狼非但不感謝救命恩人，還張嘴撲向東郭先生。最后，這頭可惡的狼偷雞不成蝕把米，被老農(nóng)一鋤頭打死。

巴金先生說：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖?！敝袊V語也曾記載：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。

一篇《出師表》，是諸葛亮對劉備真心的感恩；一條條鐵路，是中國對坦桑尼亞當(dāng)時投票的感恩。感恩是助你起飛的跑道，懂得感恩的人，永遠(yuǎn)不會輸！

編輯推薦

心存感恩作文十二篇

作文的寫作過程可以更好地了解自己找到人生的方向和目標(biāo)，通過寫作我們能夠更好地察覺周圍事物的存在。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？接下來的內(nèi)容僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀。

心存感恩作文【篇1】

古語有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，既是對施恩者的回饋，也是做人的一種美德。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，更何況人乎？

然而，在忙忙碌碌的生活和營營役役的日子里，很多人更在乎我獲得了多少，還有多少沒有得到。因而絞盡腦汁，處處計較。這樣的人，自己活得累，別人看著也累。在我看來，一個人可以沒有那么多金錢、榮譽(yù)、權(quán)勢等身外之物，但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩，就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個心存陽光，懂得感恩的人，他的心靈是明朗、亮麗、曠達(dá)、溫暖的，他所散發(fā)出來的人格魅力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢、榮譽(yù)等身外之物。

世上不乏地位顯赫，財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人，卻沒有幾個。巴爾扎克小說中的葛朗臺，是法國索漠城中最有錢、最有威望的商人，但他為人卻極其吝嗇，因而遭人鄙棄。貪心官員，雖官位顯赫，財富如云，卻因貪婪成性，最終被賜死，留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財富，而精神上卻處于赤貧。追究原因，是因為他們沒有兼濟(jì)天下，感恩社會，造福人民之心，始終活在自我的貪欲中，滿身銅臭，無感恩德馨之沐浴，豈能贏得世人之好評？

眾所周知，華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位，卻很少人知道他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父，少年失學(xué)，獨(dú)立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。但他從不怨尤，把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來的一顆檸檬果，轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁，并分享給更多的人品嘗。他說：我感激逆境和挑戰(zhàn)，它們只能激發(fā)我生命的力度，讓我不斷實現(xiàn)自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心，以陽光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予，哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛，但他也心存感激，將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是，擁有巨額財富的.他，并不以此傲，而是心懷感恩，不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會，從成立之初到現(xiàn)在，30年過去了，他所捐贈的錢物，總數(shù)約100億港元，并且有八成用于中國地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身體力行，告訴人們苦難育花花更香，花開之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德，是一個溫暖而智慧的人，令人敬仰。

誰不想自己的人生風(fēng)調(diào)雨順，但如果我們沒有那么好命，注定要經(jīng)受一些磨礪，與其坐等觀望，何不積極前行，把苦難當(dāng)作生活中的必修課呢？讓我們感恩苦難，感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅韌的心，感謝它賜予我們思考和智慧，感謝它讓我懂得苦澀的滋味，更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一種美德，也是一種動力。一個民族，沒有感恩的美德，這個民族就缺乏凝聚力。一個人，沒有感恩的情懷，處處計較個人的得失，這個人也會讓人畏而遠(yuǎn)之。中國素來是禮儀之邦，最具有知恩圖報的美德。作為一名四川人，我想，凡是經(jīng)歷過2008年“5.12”汶川大地震的人，都曾深深感受過祖國和同胞們對我們?yōu)膮^(qū)人民的浩瀚恩情。災(zāi)難之后，從中央到地方，從海外到國內(nèi)，關(guān)愛與幫助從四面八方匯聚而來。三年重建，廢墟變高樓，斷路變通途。無論城市還是鄉(xiāng)村，一律舊貌換新顏，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。哪里還能看到災(zāi)難留下的痕跡？我們也早已從傷痛的陰影中走了出來，很快恢復(fù)了正常的生活與生產(chǎn)。而這一切的一切，都得力于我們有這樣一個偉大的祖國母親，她以無比慈愛的情懷，帶領(lǐng)她的各方好兒女們想災(zāi)民所想，急災(zāi)民之急。祖國母親所產(chǎn)生的強(qiáng)大凝聚力，使我們所有的中華兒女心連心。大家把關(guān)愛與幫助，以集體或者個人的名義，源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)，讓我們迅速從災(zāi)難的陰影中走了出來，淡忘了地震帶來的傷痛，并以積極樂觀的心態(tài)去創(chuàng)造和迎接更美好的未來。

泰戈爾說：蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。蜜蜂在花中吮蜜，也知道感恩花朵的給予。作為四川災(zāi)區(qū)的一員，尤其作為人師。感受著祖國和同胞們浩大的恩情，更應(yīng)常懷感恩之心，勵志前行。以無比健康積極的心態(tài)，以銳意進(jìn)取的精神，投身到工作中去，無限熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，才能略報祖國和同胞們的深情厚意。上蒼有好生之德，施雨露以大地，滋潤萬物生長。萬物知其恩情，無法直接回報于上蒼，于是以青蔥明艷之色，努力裝扮身邊的山川平原，以使其更加輝煌壯麗。我們感受著祖國與人民的恩情，唯有心懷感恩，滴水當(dāng)涌泉，默默地去滋潤孩子們的心靈，用自己的言傳身教去影響和感染他們，做一個明事懂理，追求進(jìn)步的人，才是我們感恩社會的最切實有效的方式。

感恩，是力量之源，愛心之根，勇氣之本。俗話說：說得好，不如做得好。心懷感恩，不能心中懷有，言而有聲，卻聲落無行。作為一名教育者，我們既要秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，更應(yīng)有知恩圖報的傳統(tǒng)美德，并有義務(wù)和責(zé)任去身體力行這種精神和美德。以自己的德行和操守，認(rèn)真踐行“以人為本”的教育觀，尊重每個孩子的人格尊嚴(yán)，科學(xué)地培養(yǎng)和發(fā)展他們的個性與能力。施予學(xué)生心靈以溫暖和光明，希望和力量，讓他們沐浴著我們的愛，積極主動地求知，健康快樂地成長。

感恩，需要超然淡泊的情懷，更需要不斷補(bǔ)給自身的能量。作為一名教育工作者，要力排現(xiàn)實浮躁種種的誘惑，保持內(nèi)心的安寧，淡泊名利，從容執(zhí)教。更要多抽時間博覽群書，不斷汲取知識的營養(yǎng)，讓自己的專業(yè)素養(yǎng)與能力持續(xù)成長。很多時候，我們總認(rèn)為學(xué)生才需要成長，而我們自己就可以固步自封，守吃存糧。實質(zhì)上這是相當(dāng)錯誤的觀念，學(xué)生需要成長，教育者更需要成長。吳非老師曾說過：“要想擁有出色的學(xué)生，教師必須比學(xué)生更出色?！蔽覀儾荒芤煌八玫降?，更不能一桶水用一生。社會日新月異，知識推陳出新很快，我們的學(xué)生對知識的渴求也不斷增多提高。如果始終用一桶陳舊而越來越淺陋的水，如何能供給學(xué)生們的需要。因此，我們必須像樹一樣，每年掉落一些葉子，重新長出新的枝葉，才能更加粗壯茂盛，引領(lǐng)學(xué)生才更具有榜樣作用。我們也必須像水一樣，不斷地匯聚壯大自己，才能在教育的海洋里，暢游領(lǐng)航。

人生是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程，感恩情懷是每個人應(yīng)有的美德。在人生的旅途中，我們難免會遇到無法抗拒的灰暗，但總會有點點暖色的燈光照亮我們前程。心懷感恩，勵志前行，是內(nèi)心充實豐盈的表現(xiàn)；也是樂觀進(jìn)取，積極人生的一種態(tài)度；更是一種美德，一種人性的光輝。心存感恩，天空會因此更加湛藍(lán)，空氣會因此變得更加清新，人心會因此更加貼近，人生也會因此更加美好。

心存感恩作文【篇2】

現(xiàn)在，我眼中的班主任已經(jīng)不僅僅是深夜批改作業(yè)而已。我懂得了什么是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

歲月匆匆，我進(jìn)入初中已經(jīng)有一年，這一年呀，猶如一疊畫冊，看上去這么薄薄的幾頁，可其中的色彩卻是那么絢麗繽紛！當(dāng)其他圖案都經(jīng)過歲月洗禮變得模糊，漸漸暗淡，可有一個明顯的畫面依然散發(fā)著光彩

那就是去年的那場期末考！

我是一個好勝心極強(qiáng)的女孩，對自己的學(xué)習(xí)要求極其嚴(yán)格，希望考試成績可以在班級名列前茅。正是因為如此，我每次面臨考試總是慌里慌張，心理壓力極大，深怕自己考試失利。因為我害怕失敗，我總是告誡自己，你是班長，不應(yīng)該讓別人超越你！

期末考一天一天的逼近，猶如一只怪獸，擺露著那猙獰的表情，張牙舞爪地向我們撲來！還剩四天！還剩三天！僅剩兩天啦！

面對成堆的試卷，拿著分?jǐn)?shù)極低的語文期末模擬考成績，我越發(fā)地覺得緊張，似乎要喘不過氣來了！

你這道題不應(yīng)該出錯的，文章中不是有現(xiàn)成的答案嗎？你的基礎(chǔ)分本應(yīng)該在六十分以上的，你看看你現(xiàn)在都只有多少分啦！

面對語文老師的指責(zé)，我沉默了。難道是我的學(xué)習(xí)方法不對？我這么努力，為什么換來的卻是期末考后天就要到了，我該怎么辦？我猶如一匹野馬，開始在無跡的草原上無目的地狂跑！

這幾天，你越來越表現(xiàn)出你的緊張。這時，我的班主任出現(xiàn)了，她仿佛是一位和藹慈祥的牧人，帶領(lǐng)我慢慢地去領(lǐng)略草原的風(fēng)光，其實，面對考試你不用這么緊張。經(jīng)過這么長時間的復(fù)習(xí)，你已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了，而且你平時上課也認(rèn)真，為什么要這么害怕？即使你有做不起來的題目，你也不要害怕，因為那題目你做不起來，別人也未必可以！是不是！

班主任的話猶如一番波濤，將我平靜的心掀得沸騰起來；她的話又如一顆定心丸，讓我緊張的內(nèi)心得以平靜。

考試取得了壞成績，又算什么挫折。我記得我上高中時，因為生病有半個學(xué)期沒有去上學(xué)，后來抱著去考考看吧的心態(tài)去考試，還取得了不錯的成績呢！

老師將她的親身經(jīng)歷分享給我，讓我頓時對我的能力充滿了信心！我能行！

期末考試到了！

進(jìn)入考場，我的心中一直回蕩著班主任那天對我說的話你已經(jīng)復(fù)習(xí)得很好了，面對考試不用害怕！

是呀！我已經(jīng)復(fù)習(xí)好啦！

在班主任的疏導(dǎo)下，我心理素質(zhì)提高了不少，考試取得了不錯的成績。

這也讓我在以后的每一場考試中變得鎮(zhèn)靜，不再那么慌張。

班主任，感謝您，感謝我的初中生涯有你相伴！是你，讓我學(xué)會了鎮(zhèn)定，讓我對自己的能力充分肯定！

謝謝您，班主任。有你的畫冊，必定五彩斑斕！

心存感恩作文【篇3】

在漫長的人生旅途中，不管你生活得平凡不平凡，都有讓你流淚的時候。也許是獲得成功流下快樂的淚水，也許是逢遇挫折流下失望的淚水，也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之，情到深處，便會流下不同意義的淚水。

然而，就在那一刻，我流淚了……因為這些淚水的洗禮，讓我學(xué)會了感恩，讓我知道感恩的重要。

記得以前每到生日的時候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕，可是哪兒有那個閑錢啊。我就埋怨媽媽，和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了，卻覺得媽媽越來越煩，越來越嘮叨。甚至有的時候為了躲避媽媽的嘮叨，不理媽媽。因為爸爸不善言語，所以和我沒有什么溝通和交流，我甚至認(rèn)為爸爸根本不愛我。可是聽了彭成老師的這些話，我才知道我犯了多么大的錯誤。即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應(yīng)該明白：是母鷹給予了你的生命。更要知道，我們的生日是母親的苦難日。

任性而幼稚的我們不知好歹，把父母對我們的愛狠狠忽視，其實父母之所以嘮叨是關(guān)心你，之所以對你打罵那是因為在乎你，希望你學(xué)好，好好做人。而我們卻不理睬父母，不能理解父母對我們的愛?，F(xiàn)在后悔還來得及，所以大聲說出來吧!爸爸媽媽，我愛你們!爸爸媽媽，我愛你們……不要在父母離開的時候才意識到，父母是最愛我們的。到那個時候，才知道后悔。那個時候已經(jīng)晚了。

也許聽完了這個演講，同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會感恩，改變對父母的態(tài)度，這樣我們的人生才不會有遺憾。那時的你才是真正地長大了。

感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然; 感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜; 感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的震顫……

所以讓我們學(xué)會感恩。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

心存感恩作文【篇4】

感恩是一種美德，我們大家應(yīng)當(dāng)從小做起，記得有一位老師對我說過這么一句話：“當(dāng)我們受到他人恩惠時，一定要當(dāng)涌泉相報?！甭犕赀@句話后使我感觸極深，決定長大之后回報父母、老師、和所有幫助過我的人。

父母為了護(hù)養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們，日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學(xué)的好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。

我看到虞老師每天都早早的來到學(xué)校檢查班級，組織早讀，晚上很晚才離開學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來學(xué)校講課，在講臺上，咬著牙關(guān)，忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到，為了我們的學(xué)習(xí)日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……

我們要學(xué)會感恩，以前的我還小，不懂事，現(xiàn)在長大了，懂了一些。我們要好好學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，讓老師也少操心些，快快長大做國家有用的人才，來報答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會將變得更加美好。

心存感恩作文【篇5】

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的心存一份感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人類歷史如滔滔長河，奔涌向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道；又如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。即使如此，我們也應(yīng)該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的一切。

心存一份感恩，我們會變得善良。

父母賦予我們生命，在我們呱呱墜地后，母親用乳汁哺育我們成長，我們在父母溫暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊人生旅途中的困難?？梢哉f父母給了我們一切，所以對父母，我們應(yīng)心存一份感恩，感恩會使我們變的善良。

心存一份感恩，我們會變的堅強(qiáng)。

我們?yōu)槔硐電^斗，當(dāng)獲得成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折，災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子，在無數(shù)次失敗中，我們走了過來。感受挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感受災(zāi)難，因為它使我們懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心，我們變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，直到挫折在我們腳下。經(jīng)過了無數(shù)次磨練，我們變得堅強(qiáng)起來。

心存一份感恩，我們會變得博大。

我們所擁有的是父母賜予的軀體，而我們的精神世界，則需要自己創(chuàng)造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩?；艚鹪诨卮鹩浾邌査欠褚驗樽约荷眢w殘疾而有過痛苦時，他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話：“我的'手指還能動，我的大腦還能思考，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得如此博大，如此令人肅然起敬。

來吧！朋友們，你們沒有理由拒絕善良、堅強(qiáng)、博大。即使你平凡，只是知道活著的意義，那么你的心靈就會與惡丑絕緣。每個人都應(yīng)抹去心靈的塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。

心存感恩作文【篇6】

魚兒感激大海，因為大海讓它們自由游躍；蒼鷹感激藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它們展翅翱翔；小草感激大地，因為大地?fù)嵊鼈兠⒊砷L；而我感激我的爺爺，因為是他教會了我人生的很多哲理。

一年冬天，爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹林雪地上漫步，一棵棵枯了的樹使環(huán)境顯得特別凄涼，我和哥哥走的有些沒意思，爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法，加快腳步，我們也緊跟著，走著走著爺爺突然停下來，他眺眼看著那已枯的樹，對我們說：“你看這樹已經(jīng)枯萎，它看似已經(jīng)枯萎，但實際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會了生存的能力，老天什么時候下雨，下多少雨，三五天下一次，基至一周、一個月才會下雨，這些它們都是不知道的，但它們不會等，這時它們就會往下生根發(fā)芽，向土地深層汲取水源?！白鋈艘嗳绱?、學(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識，才能學(xué)有所成”。

是呀！做人亦如此，學(xué)習(xí)亦如此，只有不斷的汲取新的知識才能學(xué)有所成！

9月16日，爺爺因重病住進(jìn)了肇東人民醫(yī)院，后因人民醫(yī)院無法救治，轉(zhuǎn)至哈醫(yī)大二院進(jìn)行醫(yī)治。

得到爺爺重病的消息，我的心幾乎碎了，立即打車去了人民醫(yī)院，我叫了聲：“爺”只看爺爺用他僅存的一點力氣握住了我的手貼到臉上，他眨了眨眼，好像示意我說：“爺爺沒事。”

第二天，爺爺被轉(zhuǎn)進(jìn)哈爾濱市醫(yī)大二院，我又隨父母立即坐車前往，爺爺從手術(shù)室里推出來，已經(jīng)暈迷不醒。

9月25日，爺爺因病無法醫(yī)治而病逝，這一刻，我暈眩了三個小時，痛哭了三個小時，怎么可能！爺爺是一個如此硬朗的人呀，此時我不覺幽然淚下。

爺爺?shù)囊簧畹霓Z轟烈烈，死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺，是他教會我人生的很多哲理。

爺爺，我愛您，內(nèi)心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。

心存感恩作文【篇7】

心存感恩作文

沒有星星的夜空，路燈也夫唱婦隨地熄滅了，偌大的天地間，只剩下一彎新月和點點的萬家燈火不甘寂寞地閃耀著。

我抱著幾本書，走在回家的路上，已是晚上十點多了。我看著路面上被車燈拉長又很快消失的影子，心里有一剎那的恍惚。夜靜得可怖。風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲，車輪與地面的摩擦聲，甚至是我輕輕的腳步聲，都分外清晰。

“嗶?！币宦曧懥恋睦嚷曉谶@夜色中突兀地響起，我被嚇了一跳，下意識地往發(fā)聲處看去。

“哲琴?！迸?，是爸爸。他正坐在車上向我招手，我沒有多想便跑了過去。

“快上車?！卑职譃t灑地對我擺了擺手。

汽車徐徐地駛向市內(nèi)，沿途都是繁華都市的景象。我?guī)缀跽麖埬樁假N到窗戶的玻璃上，目不暇接地看著這別具一格的深圳夜景。各色的霓虹燈在各異的建筑上拼接成不同的式樣，月亮黯然隱在云層中，仿佛面帶慚愧之色。五彩斑斕的燈光在一片漆黑中展露出它的本色，不顯得珠光寶氣，倒是有一種曼妙的姿態(tài)。如果說，白日里的深圳，一絲不茍到讓人仰視，那么，夜晚的深圳倒像是一個妖精，直把你勾了魂去。

路邊的景象，像是一幅徐徐展開的畫卷，一覽無余地展現(xiàn)在世人眼前，有一絲傲慢，有幾分挑釁。

“真美啊?！蔽业偷偷哪剜?/p>

爸爸從后視鏡中看到我癡迷的神色，又看向車外，輕聲說到：是啊，真美。但這世間美麗的景色又何其多。漂流過后，最終停留的，不一定是最美的、最好的，但卻一定要是你最喜歡的。知足者，常樂啊。

我愣住了，窗外的景再沒進(jìn)入我的眼眶。

面對生活，我總是在怨懟、在比較。但我從未發(fā)覺，原來，我所擁有的也是如此多。我的生活，沒有大起大落、跌宕起伏，卻有一份幸福與寧靜；我的父母，沒有如何感天動地的大愛，卻在平凡中教會我為人、處事；我的朋友，沒有高山流水遇知音的情懷，卻在君子之交淡如水中泛起點點漣漪……

腦海中忽然想起了一句話：千般浮華，只貪杯中歡。似是宣告，又似頓悟：心存感恩，生活充滿陽光。

心存感恩作文

感恩，是一份生活的感知，是一份心靈的動容，是一份源自本真的敏感。

人常說：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中總有人在抱怨，失去的太多，得到的太少。其實失去的與得到的孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，我不知道命運(yùn)之神是否存在，但我相信萬事萬物皆運(yùn)于心，學(xué)會感恩，生活原本如此精彩。

河蚌沒有選擇安逸的生活而是選擇了痛苦的孕育，因此有了晶瑩剔透的珍珠；蜜蜂沒有選擇游手好閑，而是選擇了辛苦的工作，因此有了甜美蜜汁的醞釀。正是因為它們有一顆感恩的心，如果沒有感恩的心，就追求不到美好的東西，所以當(dāng)我們面臨選擇的時候，不能一味地權(quán)衡利弊，計較得失，要學(xué)會感恩，只有擁有一顆感恩的心，才能獲得生命的傳承，愛的延續(xù)，情的升華。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之義。生我者父母，育我者母校。我們做為跨世紀(jì)的大學(xué)生，更要學(xué)會感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩母校的培育之恩，心懷感恩，回報父母，回報社會?；仞伒男拍畋薏咧覀兂种院愕呐Γ浂簧岬淖非?。

人生充滿了不如意，雖然順利的邁入大學(xué)的殿堂，然而高額的支出無疑給一個普通的農(nóng)民家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)，幸運(yùn)的是父母教會我要有感恩的心，面對窘迫的家境我沒有抱怨命運(yùn)不公，造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾，將感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我很早就學(xué)會了自立?？歼M(jìn)鶴崗市里唯一的重點中學(xué)時我13歲，從那時起，我開始自由地支配父母給的每周40元的生活費(fèi)。這40元錢是父母“掐算”好了的，剛剛夠我吃飯和買日用品的花銷。因此，我每天都得精打細(xì)算地過日子，幾年來雖然有時也會因為超過預(yù)算而使自己餓肚子，但更多的時候我能合理地安排自己的日常生活，省出很少的錢做為下個月的生活費(fèi)，這不是天生就會的，而是父母明智教育的結(jié)果。記得小時候，不管酷暑還是嚴(yán)寒，衣服都是母親手洗。有一次過母親節(jié)，我從生活費(fèi)里拿出幾元錢給母親買了雙塑料手套，這樣就可以避免洗衣服時對手的傷害了，母親當(dāng)時沒有說什么，但是我知道她感到很欣慰，而且媽媽一直都舍不得帶它。對孩子金錢觀以及人生觀的教育，最重要的是培養(yǎng)孩子要有一顆感恩的心。這是一門很深的學(xué)問，是一種教孩子怎樣面對、規(guī)劃現(xiàn)在和將來的生活的教育，也是一門教會孩子感恩的教育，處理得當(dāng)，孩子將來會受益無窮。

即使現(xiàn)在的我對金錢有了許多新的認(rèn)知和理解，父母在這方面對我的教育和影響仍是深刻的。知道很多理財?shù)闹R，卻不會趕時髦學(xué)隨波逐流地去買基金，到網(wǎng)站上開什么店面，更不會羨慕別人可以買名牌，而是考慮如何自食其力來減輕家里的負(fù)擔(dān)。因為我懂得，一個人的價值并不真正體現(xiàn)在擁有金錢的多少，而是對社會貢獻(xiàn)的大小。無論在家里還是在外面，我們都要有一顆感恩之心。學(xué)會感恩，才能真正明白金錢的價值。感謝父母在我心底種下了這粒感恩的種子，使我明白：學(xué)會理財，并不僅僅是考慮怎樣更好地賺錢和花錢，而是怎樣智慧地面對人生。大一的時候我就利用有效的課余時間做一些兼職，這樣既能賺取微薄的收入以供生活所需，同時還鍛煉了自身的社會實踐能力。也許在別人看來這樣的生活很苦，但是我知道我的生活是很充實的。前不久在學(xué)校申請的助學(xué)金名單里看到自己的名字，我知道上帝是很公平的，大三對每個大學(xué)生來說是關(guān)鍵的，面臨著繼續(xù)教育與就業(yè)的選擇。而我恰恰是一個熱衷校園的人，我選擇繼續(xù)教育，提升自己文化修養(yǎng)的同時能獲得更多的知識。而這筆助學(xué)金將為我的繼續(xù)教育打下了基礎(chǔ)。不用每天為了生計賺錢而奔波，我有了更為充裕的時間為自己的將來制定科學(xué)的計劃。當(dāng)我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽高興的哭了，她說：“孩子，你要更努力的學(xué)習(xí)啊，別辜負(fù)了國家對你的栽培，咱得對地起自己的良心啊，這是做人的根本，這錢你要用心計算著花??！”雖然母親是一個從沒上過學(xué)的人，但是她說的話我都會記在心里，因為她是母親，是母親教會我如何感恩。

科學(xué)調(diào)查表明：有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于沒有宗教信仰的人，心理學(xué)家們認(rèn)為，之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多，是因為幾乎所有的宗教都強(qiáng)調(diào)感恩的重要性。宗教信仰要求信徒們感激生活中的一切：他們感恩空氣，陽光，水，食物，家人和朋友以及一天的平安。信徒們進(jìn)餐之前都會虔誠的感激上帝賜予他們的一切，盡管他們的財產(chǎn)決大多數(shù)是通過他們自身的努力獲得的，但他們同樣會感激上帝剔給他們健康的身體，他們有能力照顧好他們的家人，因此他們獲得了幸福，這就是心存感激。

生活中有太多的事不能兩全齊美，有的人一味地追求個人得失，結(jié)果兩手空空。有的人心存感激，結(jié)果事業(yè)有成。太多的矛盾注定我們要做出選擇，我們只有適時地放棄個人利益，不去過分斤斤計較，用感恩的心審視自己，看待他人，用感恩的心去回報社會，才是真正懂得追求的人。給一段疲倦的往事一個合理的理由，像山一樣穩(wěn)默駐守；給一聲恬靜的呼吸一屢盛開的芬芳，像水一樣燦爛自由；給一顆感恩的心態(tài)一個執(zhí)著的追求，像峰一樣屹立長久。

心存感恩作文

逆境，一樣心懷感恩

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的灶臺，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你是否依然懷揣著感恩的心相信未來？當(dāng)殘淡的斜陽孤獨(dú)地徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的高原風(fēng)煽動微弱的翅羽，你是否依然懷揣著感恩的心相信光明？

于是，我一直在思索：何為感恩？

張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，卻始終不忘肩頭使命，最終開辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，休養(yǎng)生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí)，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂于助人，他用自己年輕的生命使得"釘子精神"發(fā)揚(yáng)光大。中國女排姑娘們懷著對千萬中國球迷的感恩，團(tuán)結(jié)一致，絕地反擊，終于讓沉默了十幾年的中國女排在一記重扣以后重新崛起。

……

回顧歷史，綜觀現(xiàn)實，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會。

記得聾啞盲人海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫道："我感謝大自然給予我溫暖的陽光，我感謝父母給予我敏感的觸覺，我感謝我的老師給予我美妙的知識……"這樣一位重度殘疾的少女，就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦，她甚至感謝上天給予她的不幸，因為正是不幸使得她比常人更加堅強(qiáng)，更加不屈不撓。她克服了重重困難，奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

也記得蛙泳皇后羅雪娟在2004年雅典奧運(yùn)會奪取100米蛙泳金牌后，這樣說道："我感謝我的父母、我的教練以及憎恨我的敵人。"是的，敵人，正是賽場上的對手給予了她前進(jìn)的動力，給予了她壓力，更給予了她必勝的信心。我們何不像羅雪娟那樣，懷著感恩的心，對待生活中的每一位對手？

是的，停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧，當(dāng)你真正懷揣著感恩的心去生活，你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感謝親愛的父母給你做的早餐，感謝大自然給予的陽光和雨露，感謝老師教會了你知識，甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難……

在逆境中懷揣著感恩的心，明天就會更加美好。

心存感恩作文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“心存感恩，做感恩少年?！?/p>

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安靈感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候·一束鮮花·一個擁抱·甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動。在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂，只要我們心懷感恩，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧美麗。

高爾基曾說過：“如果你在任何時候·任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西??鮮花·思想，以及對你的非常美好的回憶??那你的生活將會輕松而愉快。那時，你就會感到所有人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快?！?/p>

我要感恩的人有很多，老師·同學(xué)·父母，家人等等。

老師是我最要感恩的人。因為是老師給了我知識，是老師讓我學(xué)會了怎樣去讀書·認(rèn)拼音，寫字。老師就像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。老師就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，不顧自己的身體教育我們，所以老師是我最要感恩的人。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)爾受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時哪怕肚子再餓，也不再校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急的等你。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人幫忙攪混水，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)靠每個成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，六年級的100多名同學(xué)，還有一個多學(xué)期你們就要離開生活了6年的學(xué)校，想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規(guī)，個個學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶?，F(xiàn)在，就讓我們一起做感恩少年吧！

謝謝大家！

心存感恩作文【篇8】

感恩，是一份生活的感知，是一份心靈的動容，是一份源自本真的敏感。

人常說：上帝讓你失去一些東西，是為了讓你得到更多的東西。生活中總有人在抱怨，失去的太多，得到的太少。其實失去的與得到的孰多孰少，孰好孰壞，因人而異，我不知道命運(yùn)之神是否存在，但我相信萬事萬物皆運(yùn)于心，學(xué)會感恩，生活原本如此精彩。

河蚌沒有選擇安逸的生活而是選擇了痛苦的孕育，因此有了晶瑩剔透的珍珠；蜜蜂沒有選擇游手好閑，而是選擇了辛苦的工作，因此有了甜美蜜汁的醞釀。正是因為它們有一顆感恩的心，如果沒有感恩的心，就追求不到美好的東西，所以當(dāng)我們面臨選擇的時候，不能一味地權(quán)衡利弊，計較得失，要學(xué)會感恩，只有擁有一顆感恩的心，才能獲得生命的傳承，愛的延續(xù)，情的升華。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之義。生我者父母，育我者母校。我們做為跨世紀(jì)的大學(xué)生，更要學(xué)會感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩母校的培育之恩，心懷感恩，回報父母，回報社會。回饋的信念鞭策著我們持之以恒的努力，鍥而不舍的追求。

人生充滿了不如意，雖然順利的邁入大學(xué)的殿堂，然而高額的支出無疑給一個普通的農(nóng)民家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān)，幸運(yùn)的是父母教會我要有感恩的心，面對窘迫的家境我沒有抱怨命運(yùn)不公，造化弄人。我不想因抱怨而一味的放大缺憾，將感恩的心態(tài)越拋越遠(yuǎn)。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我很早就學(xué)會了自立?？歼M(jìn)鶴崗市里唯一的重點中學(xué)時我13歲，從那時起，我開始自由地支配父母給的每周40元的生活費(fèi)。這40元錢是父母“掐算”好了的，剛剛夠我吃飯和買日用品的花銷。因此，我每天都得精打細(xì)算地過日子，幾年來雖然有時也會因為超過預(yù)算而使自己餓肚子，但更多的時候我能合理地安排自己的日常生活，省出很少的錢做為下個月的生活費(fèi)，這不是天生就會的，而是父母明智教育的結(jié)果。記得小時候，不管酷暑還是嚴(yán)寒，衣服都是母親手洗。有一次過母親節(jié)，我從生活費(fèi)里拿出幾元錢給母親買了雙塑料手套，這樣就可以避免洗衣服時對手的傷害了，母親當(dāng)時沒有說什么，但是我知道她感到很欣慰，而且媽媽一直都舍不得帶它。對孩子金錢觀以及人生觀的教育，最重要的是培養(yǎng)孩子要有一顆感恩的心。這是一門很深的學(xué)問，是一種教孩子怎樣面對、規(guī)劃現(xiàn)在和將來的生活的教育，也是一門教會孩子感恩的教育，處理得當(dāng)，孩子將來會受益無窮。

即使現(xiàn)在的我對金錢有了許多新的認(rèn)知和理解，父母在這方面對我的教育和影響仍是深刻的。知道很多理財?shù)闹R，卻不會趕時髦學(xué)隨波逐流地去買基金，到網(wǎng)站上開什么店面，更不會羨慕別人可以買名牌，而是考慮如何自食其力來減輕家里的負(fù)擔(dān)。因為我懂得，一個人的價值并不真正體現(xiàn)在擁有金錢的多少，而是對社會貢獻(xiàn)的大小。無論在家里還是在外面，我們都要有一顆感恩之心。學(xué)會感恩，才能真正明白金錢的價值。感謝父母在我心底種下了這粒感恩的種子，使我明白：學(xué)會理財，并不僅僅是考慮怎樣更好地賺錢和花錢，而是怎樣智慧地面對人生。大一的時候我就利用有效的課余時間做一些兼職，這樣既能賺取微薄的收入以供生活所需，同時還鍛煉了自身的社會實踐能力。也許在別人看來這樣的生活很苦，但是我知道我的生活是很充實的。前不久在學(xué)校申請的助學(xué)金名單里看到自己的名字，我知道上帝是很公平的，大三對每個大學(xué)生來說是關(guān)鍵的，面臨著繼續(xù)教育與就業(yè)的選擇。而我恰恰是一個熱衷校園的人，我選擇繼續(xù)教育，提升自己文化修養(yǎng)的同時能獲得更多的知識。而這筆助學(xué)金將為我的繼續(xù)教育打下了基礎(chǔ)。不用每天為了生計賺錢而奔波，我有了更為充裕的時間為自己的將來制定科學(xué)的計劃。當(dāng)我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽高興的哭了，她說：“孩子，你要更努力的學(xué)習(xí)啊，別辜負(fù)了國家對你的栽培，咱得對地起自己的良心啊，這是做人的根本，這錢你要用心計算著花啊！”雖然母親是一個從沒上過學(xué)的人，但是她說的話我都會記在心里，因為她是母親，是母親教會我如何感恩。

科學(xué)調(diào)查表明：有宗教信仰的人一生感受到的幸福多于沒有宗教信仰的人，心理學(xué)家們認(rèn)為，之所以有宗教信仰的人感受到的幸福更多，是因為幾乎所有的宗教都強(qiáng)調(diào)感恩的重要性。宗教信仰要求信徒們感激生活中的一切：他們感恩空氣，陽光，水，食物，家人和朋友以及一天的平安。信徒們進(jìn)餐之前都會虔誠的感激上帝賜予他們的一切，盡管他們的財產(chǎn)決大多數(shù)是通過他們自身的努力獲得的，但他們同樣會感激上帝剔給他們健康的身體，他們有能力照顧好他們的家人，因此他們獲得了幸福，這就是心存感激。

生活中有太多的事不能兩全齊美，有的人一味地追求個人得失，結(jié)果兩手空空。有的人心存感激，結(jié)果事業(yè)有成。太多的矛盾注定我們要做出選擇，我們只有適時地放棄個人利益，不去過分斤斤計較，用感恩的心審視自己，看待他人，用感恩的心去回報社會，才是真正懂得追求的人。給一段疲倦的往事一個合理的理由，像山一樣穩(wěn)默駐守；給一聲恬靜的呼吸一屢盛開的芬芳，像水一樣燦爛自由；給一顆感恩的心態(tài)一個執(zhí)著的追求，像峰一樣屹立長久。

心存感恩作文【篇9】

沒有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機(jī)；沒有春風(fēng)的吹拂，哪有花朵的艷麗；沒有春天無私的奉獻(xiàn)，哪有秋天的碩果累累。感恩是一種美好的情感，只有心中充滿感恩之心才會得到回報，才會得到奉獻(xiàn)。

記得有一年春天，我走在回家的路上，路邊開滿了五顏六色的花兒，我停下腳步。只見一群群美麗的蝴蝶在空中自由自在的飛舞，蜜蜂也忙著采蜜。我被眼前這番景象深深地吸引住了。我向天空看去，意外發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)死死地纏住，動彈不得。它奮力的掙扎著，想要掙脫，可是還是擺脫不了。蝴蝶無力的躺在那，等待著死亡的到來。這時，我從身邊撿起一個小木棍，成功的解救了陷于危難之中的蝴蝶。它又重新獲得了自由，它有了的震動著翅膀，在我身邊一連飛了好幾圈。我想這大概就是蝴蝶的回報方法吧。天漸漸暗下了，蝴蝶也要回家了，它剛飛處不遠(yuǎn)，我就仿佛看到蝴蝶轉(zhuǎn)過頭對我說它以后還會來的。

連蝴蝶都有感恩之心，何況我們?nèi)祟惸?。動物用它無言的方式表達(dá)內(nèi)心地感激，然而我們又何嘗不能用自己的行動來回報幫助我們的每一個人。朋友，漫步在春意盎然的大地上時，請帶上自己的感恩之心。

感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年，讓自己人生無憾；感恩朋友，你就會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會認(rèn)真品味生活?；貓笊鐣卸麝P(guān)愛著你的每一個人。有了這種心態(tài)，你會發(fā)現(xiàn)自然界中的一草一木都是你的好朋友。

然而，沒有一種給予是理所當(dāng)然的；沒有什么是必須和應(yīng)該的。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚；一株草會因一縷春風(fēng)搖曳多姿；一顆心更應(yīng)對另一顆心關(guān)愛的心充滿感恩。

同學(xué)們！讓我們心存感恩，共鑄未來幸福生活。讓我們共同生活在一片充滿愛的世界。只要人人心存感恩你會發(fā)現(xiàn)世界因你而更加精彩！生活因你充滿無限讓我們行動起來吧！

心存感恩作文【篇10】

在暑期里讀了幾本課外書，使我感觸最深的是《感恩的心》這本書。一本好書是心靈的雞湯。書中“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”令我百感交集，思緒萬千。

首先我很喜歡這本書的封面，一根燃燒的蠟燭，就像一盞心靈的航燈，指引著人們前進(jìn)的方向，也似乎蘊(yùn)涵著本書的精華——感恩的心，撥動著人們的心弦，發(fā)人深省……

《感恩的心》這本書沒有華麗的詞藻，但作者用一句句樸實的話語、一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德。從不同的對象入手，把我們對父母、老師、朋友、伙伴、對手、大自然、祖國的無限感激調(diào)動起來，使我們對這個世界喚起一顆善意的“感恩的心”。本書不僅使我懂得如何以一顆感恩的心去面對，珍惜現(xiàn)在擁有的，更讓我學(xué)會在感恩中重新尋找幸福、成功的感覺和人生的真諦。

懂得感恩就能儲存幸福、感悟快樂。從小父母教給我“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。當(dāng)我們呱呱落地，來到這個陌生的世界，我們的身上就擁有著父母無盡的關(guān)愛與擔(dān)憂、期待。他們擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們?nèi)松猛臼欠窨部?，而他們期待的又是什么?書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們在任何場合和時間，不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關(guān)心和愛護(hù)。此時也使我醒悟，為何媽媽每次講到我的事情時，媽媽眼中總會情不自禁地噙著淚花。正因為有你，才有我今天快樂的生活!當(dāng)我們一次次得到老師的表揚(yáng)，一次次拿回優(yōu)異的成績單，你是否又會想到這其中有老師多少付出的心血。他們無怨無悔地教會我們書本的知識，做人的道理，以感恩的心態(tài)來面對生活。此時我才明白，為何老師每次講到我們的優(yōu)點時，總會眉飛色舞，滔滔不絕。正因為有你，才有我們今天的成績!當(dāng)我們在孤獨(dú)、無助的時候，我們總會想起那幾個熟悉的伙伴，他們總會及時地出現(xiàn)在你的面前。此時我才知道，在比賽時，為什么喊得最響的總是我最好的朋友。正因為有你，才有我精彩的生活、前進(jìn)的動力!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”聽著這熟悉的旋律，我閉上眼睛，靜靜的享受這一切……此時此刻，我真想對爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友們大聲說一句：“感謝有你!有你真好!”

心存感恩作文【篇11】

從上學(xué)記事起，我們的耳邊就會經(jīng)常會聽到幾個字，那就是心存感恩。老師在課堂上一遍一遍的說過，我們也聽了一遍又一遍，可我們真的懂得心存感恩嗎？

我一開始并不懂，只知道心存感恩是一種好品德，每一個好學(xué)生都要心存感恩，但后來我就知道了，也懂得了我們?yōu)槭裁匆拇娓卸鳌?/p>

越是在一個平常的日子里，我們越會發(fā)現(xiàn)一些不同。那天也是一個如往常一樣，很平淡的一天，可就是在那一天里，我發(fā)現(xiàn)了不一樣。

晚飯后，桌子上滿是殘羹冷炙，徒留媽媽一個人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了，爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了，爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切，毫無怨言。

原本我和妹妹玩得開心，但突然，妹妹看到了在一旁收拾的媽媽，瞧了我一眼丟下我就朝著餐桌跑了過去。

“媽媽，我?guī)湍??！泵妹门艿讲妥琅?，幫著媽媽將筷子放在一塊，然后又將空出來的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了，“去玩吧，別弄臟了衣服?！泵妹貌挪宦爧寢尩脑挘皇窃谧炖镟洁斓溃骸袄蠋熣f要我們心存感恩，媽媽你這么辛苦，我應(yīng)該要幫你?！蔽易哌^來后就聽到妹妹說出了這幾句話，心里就好像有什么東西被打開。

感恩，感恩母親為我們付出的辛勤，感恩母親將我們含辛茹苦的養(yǎng)大，感恩母親的勞作讓家里充滿溫暖的氣息。

我也走到餐桌前，然后就幫著她們收拾了起立。

在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹說出來的話，也從沙發(fā)上站了起來，也朝著這邊走近。

這一頓飯吃的和往常一樣，但是這個插曲，讓我感覺哪里變了，洗碗的時候我們一家子都在廚房有說有笑的。

我懂得了心存感恩，心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

心存感恩作文【篇12】

在漫長的人生旅途中，不管你生活得平凡不平凡，都有讓你流淚的時候。也許是獲得成功流下快樂的淚水，也許是逢遇挫折流下失望的淚水，也許是得到幫助流下感動的淚水……總而言之，情到深處，便會流下不同意義的淚水。

然而，就在那一刻，我流淚了……因為這些淚水的洗禮，讓我學(xué)會了感恩，讓我知道感恩的重要。

今天第一教育家彭成老師將來我校演講。在演講之前，同學(xué)們就已經(jīng)議論紛紛。

“這個演講我以前聽過的，我都聽哭了?！?/p>

“嗯，是的。不過我們都聽過了，這次應(yīng)該不會再哭了吧？”

“誰知道呢？我只知道我們爸媽也要來，然后我們這次階段考試考的不好，爸媽肯定又要啰嗦和嘮叨了？”

“就是啊，學(xué)校干嘛莫名其妙要聽這個講座啊?干嘛要家長來?。俊?/p>

……

聽講座的時間到了，我們聽從老師的安排，每人拿著一張凳子排著縱隊走入操場，這時的操場講座不久便開始了……

“大家都應(yīng)該知道20xx年5月12日是什么日子吧?”

“汶川大地震……”我們大聲回答道。

接著彭成老師便給我們講起了兩則感人事跡：一位年輕的母親弓著身子保護(hù)著身下的孩子，不讓孩子受到傷害；一位老來得子的母親為了救自己的兒子讓救援隊員把自己鋸成了兩半，地上淌了一地的血。我們認(rèn)真地聽著。忽然我的眼淚滴落到手心里，滴落到地面上。滴落的淚水讓我看見了從前，回到了從前。媽媽無微不至的照顧著我，保護(hù)著我，盡管自己受傷。我仿佛又看到了爸爸在工地彎著腰辛苦工作的樣子……

記得以前每到生日的時候都向媽媽嚷嚷要買蛋糕，可是哪兒有那個閑錢啊。我就埋怨媽媽，和媽媽賭氣……現(xiàn)在的我長大了，卻覺得媽媽越來越煩，越來越嘮叨。甚至有的時候為了躲避媽媽的嘮叨，不理媽媽。因為爸爸不善言語，所以和我沒有什么溝通和交流，我甚至認(rèn)為爸爸根本不愛我。可是聽了彭成老師的這些話，我才知道我犯了多么大的錯誤。即使你是嬌艷美麗的花朵，你也應(yīng)該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命。即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應(yīng)該明白：是母鷹給予了你的生命。更要知道，我們的生日是母親的苦難日。

任性而幼稚的我們不知好歹，把父母對我們的愛狠狠忽視，其實父母之所以嘮叨是關(guān)心你，之所以對你打罵那是因為在乎你，希望你學(xué)好，好好做人。而我們卻不理睬父母，不能理解父母對我們的愛?，F(xiàn)在后悔還來得及，所以大聲說出來吧！爸爸媽媽，我愛你們！爸爸媽媽，我愛你們……不要在父母離開的時候才意識到，父母是最愛我們的。到那個時候，才知道后悔。那個時候已經(jīng)晚了。

也許聽完了這個演講，同學(xué)們都應(yīng)該能學(xué)會感恩，改變對父母的態(tài)度，這樣我們的人生才不會有遺憾。那時的你才是真正地長大了。

感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛的.震顫……

所以讓我們學(xué)會感恩。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

作文擁有感恩的心通用

我們學(xué)習(xí)的過程中都要撰寫大量的文檔，編寫前可先閱覽優(yōu)秀范文，以便迅速找到思路。一定要注意范文不能夠直接抄襲，平時你鑒賞范文的頻率有多高呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供作文擁有感恩的心，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作文擁有感恩的心 篇1

一個青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

這是我身邊發(fā)生的一個真實故事，我一直以該青年為榜樣，正是他那顆感恩的心，打動了用人單位。

常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰，有人說：花下有刺，真討厭！有人說：刺上有花，真好！看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強(qiáng)。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去打量萬物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

感恩幸福的真諦！

作文擁有感恩的心 篇2

今年的5月12日，突如其來的8.0級大地震，奪走了許多人的生命。我前幾天在報紙上看到：地震來臨了，一位媽媽帶著一個3個多月的孩子，快速奔向樓下，孩子嚇得直哭。那些罪惡的瓦礫從天而降，情急之中媽媽連忙用雙手把孩子的頭擋住，用自己的身體支撐著、保護(hù)著幼小的孩子。在生命的最后時刻，這位媽媽用手機(jī)寫了這樣的短信：“親愛的寶貝，如果你還能活著，請記住，我愛你。”看到這，淚水奪眶而出，模糊了我的雙眼。

地震中這偉大的母愛還有很多。讓我想起了媽媽平常對我的關(guān)愛，我平時的表現(xiàn)讓我現(xiàn)在感覺深深的慚愧，就連媽媽生病了我也沒有想到床邊去安慰她。

媽媽很嘮叨，所以我就覺得很煩。有次我生病了，起來吃了午飯，無精打采地坐在電視機(jī)前看電視。媽媽急著要去上班，臨走之前她大聲對我說：“等下記得吃藥啊！”我答應(yīng)了。媽媽要出門的時候，又說了一句：“等下記得吃藥啊，記得??！”我嘀咕著：“知道啦，知道啦，快去吧！”但媽媽又說了許多吃藥的理由，我當(dāng)時直覺得媽媽好煩。想到這，我真為那時的表現(xiàn)后悔，我怎么就不明白那些話語中包含了媽媽多少的關(guān)愛?。?/p>

地震中那些偉大的母親，讓我突然之間明白了這樣的道理：媽媽的愛是無私的，雖然我不能時時感覺到，但這愛無時無刻不在我們身邊。平時媽媽的每一句話、每一個動作，看似平常，卻充滿著對我的愛，讓我感覺到我是一個多么幸福的孩子。以后的日子里，我要好好聽媽媽的話，在媽媽累的時候請她坐下來喝一杯我給她倒的茶，讓媽媽也享受孩子對她的愛。

作文擁有感恩的心 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己

。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！备卸魇鞘裁?感恩是一種美德，是值得我們學(xué)值得我們擁有的。生活中，我們要感恩的人許許多多，如同天上的星星那么多。

小時候，您的手牽著我邁出人生的第一步，開始漫長的人生旅途;您的手拍出輕輕而又響亮的掌聲，鼓勵我前行。記憶中，您的手原本又細(xì)又長，而現(xiàn)在，浮現(xiàn)在我腦海里的，是一雙又粗又布滿裂口的手。

中午，我放學(xué)回來，一臉懊惱地對您說：“媽，幫我把這件衣裳洗一下吧!我不小心沾上墨水了!”“怕是洗不掉了!”我小聲嘰咕道。正在里屋為我織毛衣的您聞聲走了出來，接過那件沾上了墨水的衣裳，仔細(xì)地看了看，便笑著安慰我說：“沒關(guān)系，洗得掉，洗得掉!”說著，就拿起一個空盆子，去池子里放了一盆清水，然后把衣服放進(jìn)盆子里泡，還拿來一袋洗衣粉撒了些在衣服上。

您把手放進(jìn)冰涼的自來水里，把衣服盤了盤，接著把墨水點那兒搓了搓，停下來看了看，又搓了搓，看了看……

這時，我突然看見了您的手，又粗又布滿硬繭子，還“張”著許多血口，這是媽媽的手嗎?我不相信似地揉了揉眼睛。這十根手指頭像十根“胡蘿卜”一樣冰冷地刺在我的心上。您每天早晨五點多鐘就起床了，為我和爸爸做早餐，當(dāng)我漱完嘴后，就吃您為我做的香噴噴的飯菜。等把我送到學(xué)校后，您又要到單位去上班，中午又去接我，然后做飯。一天下來累得腰酸背痛也不會抱怨一聲，空閑下來還要為我織毛衣。一股酸楚涌上我心頭……

“洗干凈了!你看!”您高興的聲音把我從沉思中喚醒。眼前的衣裳干凈得和新買的一樣，那煩人的墨水點也消失得無影無蹤，可我怎么也高興不起來。您的手被凍得通紅。

晚飯時，面對著一桌我最愛吃的飯菜，我卻難以下咽。您看到我這樣，急忙問我是不是不舒服，還用手摸了摸我的額頭。那冰冷的手拂在我額頭上，全沒有了以前那綢緞般的感覺，而我以前卻從未注意過。我撲進(jìn)您懷中，說：“媽媽，謝謝您!”而您只是淡淡一笑，把我摟在懷中，但我分明看見了您眼眶中閃爍的淚光……

作文擁有感恩的心 篇4

聽過烏鴉反哺的故事，因小烏鴉的心存感恩，而覺得這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。

聽過《聊齋志異》的故事，為狐仙們的心存感恩，而覺得這些小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是過去還是現(xiàn)在，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟;對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可；對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服，對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌發(fā)，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，即使堅如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳稍的春風(fēng)。一切，都只因為感恩……

作文擁有感恩的心 篇5

感恩是一種文明，感恩是一種品德，人有了感恩之心，人與人，人與自然，人與社會也會變得更加和諧健康起來，生命將得到滋潤，靈魂將獲得解放。

如果擁有一顆感恩的心，就會漸漸懂得什么是感恩，懂得付出，方才可能懂得回報。小時候，常常聽到別人說，其實善良的本質(zhì)，最深處，就是擁有一顆感恩的心，這樣才會感激父母給了我們生命，感激自然給了我們生存的條件，感激社會給了我們展示自己的舞臺，就會懂得去用愛回報父母，回報自然，共建美好和諧的社會大家園。

有人說，一個人如果擁有一顆感恩的心，他就是一個幸福的人。對于別人給予我們的幫助，哪怕只是一點一滴，我們也都應(yīng)懷有一顆感恩的心，這樣才會明白怎樣回報，怎樣付出。如果還不懂得怎樣擁有感恩的心，也就不會明白有了一定的付出，才會得到回報的道理，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為人人的美德。

作文擁有感恩的心 篇6

超越界的那根弦，也許我們永遠(yuǎn)都超越不了；跨越時的那涌泉，也許我們一生都跨越不了；貯滿愛的那層氣，也許我們世世都貯滿不了；然生存的那一刻，也許我們都能夠擁有著愛?！?/p>

心淡淡的泛著漣漪，看著遠(yuǎn)方的顆顆樹木，想起母親慈愛的眼光，有如佛祖悲憐的善心，引人憂憐，引發(fā)起我感恩的心。

德蘭修女傾盡她的一生都在為他人服務(wù)，用愛造美這個世界，用她的心維持著和平，以此來表達(dá)她對世界的感恩之心，1979年被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來最沒有爭議的一位得獎?wù)?，她受到世界人民的無限憧憬、愛戴、尊敬，就算是再大的企業(yè)也為之感恩的心而動以至情，這樣的境界，或許我們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了，但是我們只要努力，努力的去感恩，努力的去學(xué)會感恩，或許超越界的那根弦我們永遠(yuǎn)超越不了，但我們可以離它更進(jìn)一步。

泉源源不斷，在時空與時空的界限四圍徘徊著，不停地流淌著，一直，一直流進(jìn)我的心田里，不止的盤旋，仿佛有著一股神奇的力量在里面。成吉思汗年生66歲，他用自己的力量與智慧征服了蒙古草原，生性野暴、殘忍的他，為中原開辟了一道通往國際的路，為國家作出豐功偉績，他成為世界史上的一大傳奇人物，一個不可言喻的政治家、統(tǒng)治者，中國史上無人可替代的王者，就這樣的名垂青史，但是，使成吉思汗名垂青史的動力，卻是來源于他對母親的感恩之心?？缭綍r間的那一涌泉我們一生都跨越不了，但是我們可以用我們自己的方式使那涌泉更加清澈。

1976年的唐山大地震、20xx年的汶川大地震、20xx年的榆樹大地震，在那氣層里瞬間貯滿的是濃濃的愛，地震，雖然讓許多人家破人亡，可是震出民眾的愛蔓天。在這貯滿唉愛的空氣里散發(fā)出的是顆顆感恩的心，是一道道的身影，一道道不斷奮斗，刻苦勤奮學(xué)習(xí)的身影，只為了感恩，為了報答在地震瞬間幫助他們的人們?？倳吹皆S多地震間的孩子會出現(xiàn)在綜藝節(jié)目上，會去訴說他們心中貯滿愛紅彤彤的心，感恩的心，會用他們自己的方式去貯滿天空上的氣層。貯滿愛的那層氣僅憑我們，世世是貯滿不了，但我們也可以為那層氣付出一份愛。

我們生的很平凡，很普通，可是我們身邊卻有著愛。1999年在土耳其的大地震中，一位很平凡的母親為了救她的女兒，在眾多的大石下苦苦撐了兩天，只為還她的女兒一個生機(jī)，雖然她的女兒已經(jīng)離開了，母親卻不知，只是用自己的方式保護(hù)著自己的孩子，也許她是眾多大地震中，父母或老師救孩子的感人故事中，惟一一個自己在“讓孩子生存下來”的意識下，自己也生存下來。這只是眾多感人故事中的一個，也是平凡故事中的一個，這些故事只是在告訴我們，愛一直在身邊，我們也許不能用大愛去成就誰，但是我們在我們生存的這一刻可以擁有愛。安金鵬，一個為感恩一直奮斗的孩子，用自己的力量獲得了1997年的阿根廷的奧數(shù)大賽的金牌?；蛟S我們沒辦法那么優(yōu)秀，但是，我們可以擁有愛，擁有感恩的心，去報答我們身邊對我們付出愛的人。

風(fēng)輕柔的吹過，撫過世間萬物，也撫過我的臉頰，以及我充滿激情的心，一顆想感恩的心，這顆心在風(fēng)中不停地震顫著，在那瞬間我明白了愛，我學(xué)會了愛，我知道這樣擁有愛，怎樣擁有愛去感恩……

超越界的那根弦，是的，我們永遠(yuǎn)都超越不了；跨越時的那涌泉，是的，我們一生都跨越不了；貯滿愛的那層氣，是的，我們世世都貯滿不了；然生存的那一刻，一定，我們都能夠擁有著愛?！?/p>

作文擁有感恩的心 篇7

親愛的爸爸媽媽：

你們好！從小的時候我就讓你們操心、勞累，時間飛逝，我長大了，可我的長大不僅僅只帶走了時光，還帶來了您們的白發(fā)。可您們沒有一句怨言，還是把您們最燦爛的笑容展現(xiàn)給我。

親愛的媽媽，您可知道，每當(dāng)我哼起那首耳熟能詳?shù)摹妒郎现挥袐寢尯谩愤@首歌搖時，我便想起了您，想起了您十多年來對我的悉心呵護(hù)。從牙牙學(xué)語，到逐漸長大。是您和爸爸，一直一把屎一把尿的把我撫養(yǎng)成人，讓我擁有了一顆真正的“心”。

高大無比的爸爸，您雖不在言語上像媽媽那樣“愛”我，但您卻用您的臂膀撐起了整個家，告訴了我您是愛我的。雖然歲月流逝，但您們的愛并未流逝，就像那大山般未曾改變。

俗話說得好，“滴水之恩，涌泉相報”，但更何況是父母親哪，他們在我們從小到大成長的過程中，把一滴滴水匯聚成了一片汪洋大海。但我們呢，是否有給父母親洗過一次腳，獻(xiàn)上過一句問候，哪怕只是與他們道聲你們辛苦了。沒有，他們給予我們的是愛，我們回報他們的又是什么呢？父母為我們傾注的是心血、精力，你們是否有感覺到爸爸的鬢角又多了一絲白發(fā)，媽媽的臉上又多了一絲皺紋，這一絲白發(fā)，一絲皺紋都是因為我們的調(diào)皮所造成的。愛是需要體會的，感恩是需要報答的！

作家史鐵生也用文章《秋天的懷念》表達(dá)著對母親那份深深的愧疚；平民寫家老舍用《我的母親》這篇文章對老母的一顆真切的心。我們的父母親并不奢望著我們什么，只希望我們能夠長大成材，這就足夠了。

爸爸媽媽請讓我由衷的送上一句：“您們辛苦了！謝謝您們！”

最后祝爸爸媽媽身體健康！

愛你們的女兒：申美怡

20xx年4月7日

作文感恩節(jié)作文700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“作文感恩節(jié)”。

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點，特別是開頭一定要寫好。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“作文感恩節(jié)作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

作文感恩節(jié)作文 篇1

今年的11月25日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是因為媽媽，我才能來到這個世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會的題目，就會請教媽媽。每一個問題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué)，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來沒有批評過我，不對我發(fā)火，只要爸爸去買菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會與我一起分享。在我哭得時候，姐姐總是會來安慰我。姐姐有空時，經(jīng)常和我一起玩，在這時候，我總覺得是最幸福的，最快樂的，因為，我有一個好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我，不會讓我成天寫作業(yè)，看一會兒電視也不會告訴媽媽，十分疼愛我，不讓我受一點兒苦，不會對我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們許多以前不懂得知識，使我們滿腦子都是知識。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細(xì)心，讓我們改正錯誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大為祖國服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問題，總會有人主動幫我。一到我受傷了，總會有人扶我起來。同學(xué)們讓我天天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

作文感恩節(jié)作文 篇2

今天，一大早朋友圈都被各種感恩節(jié)的圖片和感恩節(jié)的感言刷屏了、我才意識到今天是感恩節(jié)，專門又看了看日歷，確認(rèn)今天真的是感恩節(jié)，每年到這個節(jié)日，或許人們才會刻意去想應(yīng)該感恩誰，我覺得無論有沒有感恩節(jié)，我們每天都要心懷感恩之情。趁這個特殊的節(jié)日，我也來矯情一下，我也要感恩生命中出現(xiàn)的幾個人!

首先，我要感恩我的父母，感謝父母為我辛苦付出了24年，把我培養(yǎng)長大。感恩父母，為我們這個家，日夜操勞，從無任何怨言!感謝父母，無論我長多大，依然把我當(dāng)作孩子一樣去疼愛!更感謝父母，從上學(xué)到工作一路對我的支持!

感恩我的朋友，能時刻把我放在心上，在我難過的時候安慰我，在我需要幫助的時候幫助我，在我無助的時候給我力量!在我失敗的時候幫我一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在我成功的時候，和我一起分享成功的喜悅!

感恩我的我的老弟，一直像哥哥一樣去幫助我，關(guān)心我，把最好的留給我!不僅僅把我當(dāng)姐姐一樣尊敬，更把我當(dāng)作妹妹一樣去疼愛!感恩有你，讓我從小到大的生活都不孤單，都在快樂中長大!

感恩我的同事，新來這個幼兒園，一切都是陌生的，什么都不懂!我很感謝身邊的同事對我的熱情幫助，對我的包容，對我的支持!我也感恩班里的老師，和我一起共同把我們中二班帶的更好!也感謝領(lǐng)導(dǎo)，給我這么好的工作機(jī)會，讓我在二七一幼這個大家庭快樂工作，快樂生活，感恩對我的認(rèn)可，幫助!

最后，我還要感恩環(huán)衛(wèi)工人和警察叔叔，還有路口指揮交通的人們，感恩他們在雪天里堅守崗位，為我們付出的一切，給我們帶來的溫暖!感恩他們犧牲自己的時間，不畏嚴(yán)寒，連夜把路給我們清理干凈，給大家出行帶來方便!

其實，我們需要感恩的太多太多，可是又有多少人知道感恩呢?如果我們每天都懷著感恩之心去生活，我想我們每天的幸福指數(shù)都會飆升，幸福感都會爆膨!早上，你推開門發(fā)現(xiàn)陽光明媚，你會不會感恩今天沒有下雨?晚上你回家，看到桌上可口飯菜，你會不會感恩為你做飯的人呢?只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，你會發(fā)現(xiàn)每天很多人都會恩賜于你，只有這樣，你的生活才會更加幸福!感恩的心，感謝有你，讓我們做一個會感恩的人!

作文感恩節(jié)作文 篇3

感恩節(jié)的文章

感恩節(jié)的文章精選（一）：

感恩

生活當(dāng)中，自己所做的事情不必須都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時會成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些以前讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會感恩，收獲別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當(dāng)時是滿腹的委屈。曾幾何時那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟睿智。那時的你再驀然回首，以前的陰霾只但是是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

作文感恩節(jié)作文 篇4

“感恩是什么?”我們這群90后的青少年一出生就在父母的呵護(hù)下成長，是深居在溫室里的花朵，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的，但一拾起那舊舊的話題——感恩時，我們的理解卻會讓人愕然。

從小懂事起，老師就教給我們，我們也發(fā)誓要用自己的努力去回報父母，但一段時間后，又回到了原樣，那一句句的承諾也灰飛煙滅，大一點后，理解了感恩的意思，卻不知從何下手，便不了了之，如今，再重拾起感恩，才覺得我們要學(xué)的實在是太多了。

記得小時候，母親扶著我們蹣跚學(xué)步，如今我們卻在母親腳疼時也不上前扶一下;記得小時候，父親在我們生病時連夜背我們?nèi)メt(yī)院，如今我們卻在父親生病時連一杯水都不肯倒;記得小時候，父母耐心的教我們認(rèn)識1、2、3、A、B、C

直到有一次，著名的演講大師——彭成先生到我們學(xué)校來對我們進(jìn)行感恩教育，他那深入心底的演講讓我們沉默，讓我們流淚，從那時起我就知道該如何感恩了，我就知道了我以前的做法是多么的不好。之后，又看了他出的書《不要讓愛你的人失望》，更受到了心靈的`震撼，原來感恩是這樣的。

從那以后，我便在生活中幫父母做些家務(wù)，改過以往的嬌嬌女，成了一個小大人，并且在學(xué)業(yè)上埋頭苦干，終于在畢業(yè)時，成功的考上南雅等一流中學(xué)，看著父母那欣慰的笑容，我才突然發(fā)現(xiàn)，其實感恩就是這樣，很簡單。

是啊!感恩很簡單，各位90后的同胞們，讓我們學(xué)會感恩，讓我們拿出我們的愛，去回報父母，去回報社會，讓我們將早已遺忘的感恩找回來，讓感恩將世界填充得更精彩。

學(xué)會感恩吧，你還會收獲愛。

作文感恩節(jié)作文 篇5

我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。

我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹，從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。

春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧;

秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學(xué)求知;

冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。

為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵

考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯?！?/p>

生活上，我們自己學(xué)會獨(dú)立，因為我們深知，學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。

于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。

為了生活，自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。

我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。

作文感恩節(jié)作文 篇6

平常在生活中，我們應(yīng)該關(guān)心周圍的伙伴朋友，與伙伴朋友友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，讓孩子在生活中養(yǎng)成良好的友好習(xí)慣，讓孩子們在快樂中成長，快樂生活。今天，在幼兒園里發(fā)生了這樣一個事情。

今天午飯后，我領(lǐng)著孩子上廁所，孩子們上完廁所出來站隊，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：小班一個小朋友一邊走著一邊在哭，因為這名孩子是特殊兒童，屬于侏儒癥，因此手很短，提不上褲，王鵬程在輕輕給他提褲，走在旁邊的張倩說：“我也幫助你!”我們都來幫助你，老師讓我們要互相關(guān)心的。我跑過去說：“孩子們，你們做的很對，伙伴之間應(yīng)該互相幫助的，老師為你們的所作所為感到高興?！睂ρ?，聽了孩子們這樣的對話，了解到孩子們能互相關(guān)心 ，我們作為老師感到很高興，很欣慰，特別是關(guān)注特殊兒童，我們應(yīng)該更加關(guān)注這樣的孩子，讓特殊兒童感受到伙伴朋友對自己的關(guān)心。

“今天小朋友做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好?！辈⒈頁P(yáng)了所有小朋友， 從這件事使我想到，平時耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當(dāng)時不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就會付之于行動，照著去做，同時還能把自己懂得的知識和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。

作文感恩節(jié)作文 篇7

如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結(jié)滋潤了我的人生。

還記得那一個教會我感恩的人，他叫田世，國他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸?！防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓?，直到陽光靜靜地照在我臉上。”因為我要回報父母，我還要回報老師，回報社會。

誰能說中國女排不是好樣的？誰又能說中國女排沒有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰(zhàn)勝對手。2004年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動力。

我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現(xiàn)的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

作文感恩節(jié)作文 篇8

感恩節(jié)，是一個起源于美國的節(jié)日，但是它并不只屬于美國人。這個節(jié)日給我們提供了一個表達(dá)自己感恩的平臺。在人的一生中，需要感恩的人和事實在是在太多了：感恩父母的關(guān)愛，感恩老師的教誨，感恩食物與書籍的獲得，感恩和平的來之不易，感恩義務(wù)教育帶來的知識，感恩曾經(jīng)對我熱心相助的所有的人……而今天，我要感謝是一種在我生命中雖然匆匆而去、鮮為人知的技藝——舞蹈。

現(xiàn)在周圍的同學(xué)中，很少有人知道我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過舞蹈。由于繁重的學(xué)業(yè)與較遠(yuǎn)的路程，我不得不在上初中之前就放棄了對于舞蹈的學(xué)習(xí)。但我至今還熱愛著它，可能是身為藝術(shù)生的緣故吧，我在內(nèi)心里不能真正放下對于舞蹈的喜愛。如果說小提琴給予了我對音樂的美的享受，那么舞蹈則賦予了我勇氣。

下腰，是舞蹈中一個比較難學(xué)的動作，需要站著慢慢將腰部向后彎曲，然后雙手觸地。這個是每個舞者都應(yīng)該掌握的一項動作，但是對于我來說卻并不那么容易做到。下腰之前我經(jīng)常是彎到一半就停了下來，那時總是擔(dān)心：如果摔倒了怎么辦？如果扭到了手怎么辦？會不會把身體廢了呢？當(dāng)時，各種顧慮涌上心頭，使得我對于下腰變得越來越恐懼。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就漸漸接近了每年舞蹈考級的時刻，但考級中包含下腰的動作，而我又很想通過這次考級。這該怎么辦？對于我來說，隨著距離和舞蹈告別的日期的臨近，每一節(jié)舞蹈課對于我來說，都是一次一次的告別。我在內(nèi)心里告訴自己：我一定要有勇氣在課堂上做好這個動作！在一個夜晚，我輕輕地祈禱，希望我有勇氣來越過這個障礙。好像聽到了的請求一般，舞蹈老師在上課時熱心地鼓勵我，用手“扶著”我，為我提供幫助，讓我變得很有信心。腰部慢慢向后彎曲，雙手漸漸向下延伸，終于觸碰了地板！我成功了！那時，老師就站在我的身邊，給我?guī)砹艘环N安全感。后來，舞蹈老師告訴我，其他她并沒有扶著我，她的手只是虛虛地放著而已。而真正促使我下腰成功的，是我自己的勇氣。老師則以一種潤物細(xì)無聲的方式呵護(hù)了我的勇氣，激發(fā)了我的潛力。

其實，類似的事情在學(xué)習(xí)舞蹈的期間還有很多，比如練習(xí)軟開度時，每一次往下壓，都是對我毅力的磨練，而每次磨練其實都是人生的財富。所以，在感恩節(jié)這個特殊的節(jié)日里，感謝舞蹈，它提供機(jī)會使我突破了橫亙在面前的障礙，使我遇見了更好的自己。

作文感恩節(jié)作文 篇9

感恩節(jié)那天，報紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手!這是誰的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學(xué)說道。不對，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個同學(xué)說道。在一陣爭議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。

達(dá)爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會回饋他人，無論是如何微小的付出。

作文感恩節(jié)作文 篇10

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時你一個人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對我的養(yǎng)育。

作文感恩節(jié)作文 篇11

看了馮驥才先生寫的《秋天的音樂》，很喜歡其中的一句話——每個生命都在創(chuàng)造了另一個生命后離去。我想，讀著這樣的句子，沒有人的心靈不會產(chǎn)生悲壯的震顫。悲，生命最終如一顆流星消失在無邊的蒼穹;壯，你創(chuàng)造的生命畢竟在延續(xù)你的血脈。于是，掩卷沉思，你會情不自禁地涌起對孩子的感恩。從某種意義上講，孩子應(yīng)該是我們此生最大的恩人。因為他們的延續(xù)(不管他們脆弱的生命是否承載得了，是否愿意承載)，使得在我們離開這個世界后的很長一段時間里人們還會記得我們。人們會指著我們的晚輩說，這是某某的兒子，這是某某的孫子。

如果有人會問，你這些年最大的收獲是什么?我會毫不猶豫的說：“養(yǎng)大了一個孩子，是我最大的成就。”

我一直很納悶，為什么現(xiàn)在的很多年輕人動不動就想“丁克”，難道他們不明白，他們會錯過人生最華彩的樂章嗎。

我更納悶，那么多的家長，出于虛榮和自己的面子，總要求孩子有出息，替他們?nèi)崿F(xiàn)人生理想。他們的人生又會抹去多少天倫之樂。

其實，有了孩子你便收獲了許多經(jīng)歷，獲得了許多快樂，實現(xiàn)了許多理想?？v使你的孩子長的不可人，小嘴巴不乖巧，性格不溫順，上學(xué)以后成績不優(yōu)秀，考不上好大學(xué)，找不到令人羨慕的工作，給你領(lǐng)不回家境好長相俊學(xué)歷高收入多的好姑爺(好兒媳)，那又有什么關(guān)系呢。只要他是你的孩子，哪怕不是親生的，是你親手養(yǎng)育大的就行。

不做父母，你體驗不了十月懷胎一日分娩的期待，體驗不了九死一生換取一個生命的興奮，體驗不了被冠以爸爸媽媽之稱謂的自豪，體驗不了與孩子一起成長的樂趣，體驗不了升為老丈人丈母娘(公公婆婆)的幸福，體驗不了被尊為爺爺奶奶(外公外婆)的驕傲。孩子的第一次爬行，第一次喊爸爸爸爸媽媽，第一次邁步走路，說第一句完整的話，背第一句完整的兒歌，第一次上幼兒園，第一次寫作業(yè)，第一次考滿分，第一次得獎狀，第一次上臺表演，第一次長小胡須，第一次來例假，第一次與你發(fā)生爭執(zhí)，第一次用日記寫小心思還有他們的工作，戀愛，結(jié)婚，生子，多少快樂可供你享受啊。

沒有孩子，我們的生活能如此豐富多彩!我們的人生能如此光彩照人!

所以，讓我們懷揣一顆感恩的心面對我們的孩子吧。

最新！擁有一顆感恩的心作文通用

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“最新！擁有一顆感恩的心作文通用”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

擁有一顆感恩的心作文(篇一)

生活中，需要朱蓓蓓我們的感恩的事情有很多，所以請你學(xué)會感恩，因為它是你人生中一扇最重要的大門——題記

在一個雪花飛舞的`夜里，雪欣一個人呢騎著單車向家里的方向駛?cè)?。這天可真冷，冷的雪欣忍不住把墨子往毛衣里縮，路過下端繁華的街道，學(xué)新決定為爸爸捎上一晚他最愛的羊肉湯，想著想著，雪心竟然開心地笑了，似乎眼前立刻浮現(xiàn)出了爸爸喝湯時的樣子。

記得很小的時候，雪欣也愛喝湯。為此爸爸曾經(jīng)說：“女兒和老爸一樣愛喝羊肉湯，真是女隨父，子隨母??！”同樣是雪花紛飛的夜晚，年幼的雪欣吵著要和羊肉湯，已經(jīng)這么晚了，而且外面還下著雪，到哪兒去買羊肉湯呢！爸爸想了一會，換這雨衣，騎著車沖進(jìn)了茫茫的黑夜，大約半個多小時過去了，爸爸買來了雪欣要喝的羊肉湯，可是渾身已經(jīng)濕透，眉毛上還綴著極短的細(xì)冰，雪心終于如愿以償?shù)睾壬狭搜蛉鉁职中牢康匦α??？墒蔷驮谶@天晚上，爸爸發(fā)起了高燒，臉紅得像柿子，已經(jīng)蓋了幾床被子，可爸爸還是叫著冷，雪欣的媽媽對著雪欣說：“你看你，喝什么羊肉湯，為了讓你喝到湯，你看你爸爸變成什么樣了，只打錯了嗎？”可爸爸卻還說：“不怪她，不能怪她?！蹦暧椎难┬浪坪跻庾R到了什么?！巴邸钡囊宦暱蘖?，不停的說：“爸爸我錯了，我再也不喝羊肉湯了，爸爸你快好起來把！”此刻的雪欣清楚的看到了爸爸的眼睛里閃爍這淚花。自那以后，雪欣再也沒有喝過羊肉湯，而爸爸卻仍然沒有改過這個習(xí)慣，想著想著，雪欣哭了，為了自己的任性，為了爸爸因為自己的任性而哭了。她來不及多想，因為家里有兩個人正在等待她的歸來，兩顆因為她而懸掛的心。

你可知道不知何時，有人為了你失去了青春，你可知道不知何時，有人了你烏絲變成了白發(fā)，你可知道不知何時，有人為了你花了很多心思，請你記住這些人就是你的父母，你說我爸爸媽媽。同學(xué)們請學(xué)會感恩吧，讓你的父母因你而欣慰，而驕傲！

擁有一顆感恩的心作文(篇二)

擁有一顆感恩的心

人，一撇一捺，寫起來簡單，做起來難。首先，做人要知道做人的基本那就學(xué)會感恩，下面，我來給大家說說生活中的例子吧。

那天下午，我不小心在路上摔了一跤，腿上流了血，是媽媽把我扶起，給我把腿上的泥土洗掉，親切地問我：疼嗎？我當(dāng)時雖然很疼很疼，但我勉強(qiáng)一笑，說了聲：不疼。因為我當(dāng)時怕媽媽聽了心里難受。那天晚上，我媽媽來看我時，心里不禁想對媽媽說一句：媽媽我愛您！

有一天下午，放學(xué)的時候到了，看著窗外不停的大雨，心里就是一陣愁。等我出了校門后，突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，是我的爸爸，他來了，我高興的向他跑去，他幫我背起了書包，一路笑著走回家。就在這回家的路上，忽然看見爸爸并沒有打著雨傘，而是淋著雨，看到這兒，心里就很難受。

有一天，我看見老師在那里批改作業(yè)就想起了我們上課時不聽老師講課時，就紅了臉下定決心去改變。

白云感恩藍(lán)天，感恩藍(lán)天給了它自由；高山感恩大地，感恩大地讓他聳起；江河感恩溪流，感恩溪流給了它生命。而我們應(yīng)該感恩父母﹑老師﹑身邊的人，因為他們曾經(jīng)幫助過我們。

擁有一顆感恩的心作文(篇三)

擁有懷著一顆感恩的心

初中我們的校長曾說過：做人要有一顆感恩的心。那時的我尚年幼，無法理解這種感謝萬物的美好。而如今，當(dāng)我遠(yuǎn)離熟悉的土地，獨(dú)自沐浴在江南的陽光之下時，日漸成熟的心中早已滿載著濃濃的感激之情。

我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我最后望向我初中校園的時候。那真是我少年時代的樂土，它承載了我的多少歡笑與悲哀，欣喜與沮喪。是啊，它是那樣的小，但那洋溢著沁脾書香的文化長廊，那片濃密的小竹林，那些清晨在竹葉上頑皮閃爍的露珠，那群終日躲藏在竹林中歡歌笑語的鳥兒，那對姐妹般相依偎的小亭，那四個小小的春夏秋冬園，那狹長的走道，那似乎永遠(yuǎn)閃爍著青春光芒的教室和堆滿書本的辦公室一切一切，早似刻在木板上的浮雕般深深印在了我的心里，絢爛成一幅永不褪色的圖畫。還有指引我成長的恩師和伴隨我歡笑哭泣的同窗好友，青春的道路上遇到你們，這是怎樣的一種緣分??？我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我揮手向我的父母告別。站在去留的十字路口，他們沒有心安理得的將我繼續(xù)庇護(hù)在他們的翅膀之下，而是選擇讓我獨(dú)立承擔(dān)未知的明天。渺茫的未來曾在離別前令我恐慌，令我迷茫。但當(dāng)他們離去的背影漸漸模糊時，我卻清晰的聽到曾經(jīng)脆弱的心靈一點一點堅強(qiáng)起來的聲音。那一刻，我明白，他們心中的疼痛或許更加的刻骨銘心。

遠(yuǎn)去了，父母放飛的手。成長的旅途崎嶇坎坷，但轉(zhuǎn)身就能看到你們滿含期盼與鼓勵的眼神，這是怎樣的一種幸福啊？我想我是幸運(yùn)的，當(dāng)我微笑著注視我如今的老師和同學(xué)。剛踏入這嶄新的校園，我有剎那間的暈眩，我就要在這兒，度過三年的光陰了嗎？但當(dāng)我坐在教室中聽著老師和同學(xué)們一一作自我介紹時，飄忽的心忽而就平靜了，他們的笑容似曾相識，讓我慰藉。未知的三年，有他們相伴，我不必再擔(dān)憂孤獨(dú)與寒冷的侵襲，這又是怎樣的一種美好？是啊，我竟是如此的幸運(yùn)，命運(yùn)之神對我竟是如此的眷顧，怎能不讓我滿懷感激呢？我想感謝身邊的每個人，卻又無從開口，于是，我用一顆感恩的心看世界，幸運(yùn)和快樂就真的不再離我而去。

我還想感謝我的一顆感恩的心，是它讓我的生活更加陽光燦爛！

擁有一顆感恩的心作文(篇四)

最近，一條奇葩帖子在網(wǎng)上引起熱議女子對提醒她被偷的男子進(jìn)行指責(zé)，這在網(wǎng)上引起不少人炮轟這位女士，這讓我不得不深思，難道做人不應(yīng)該有知恩圖報的心嗎？

擁有一顆感恩的心是我們做人最基本的品格。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！蹦俏恢肛?zé)提醒她的男子的女士，為什么連一句感謝都不愿說，反而去埋怨，這和被農(nóng)夫救活的蛇又有什么區(qū)別。烏鴉都懂得反哺，為什么我們不能懂得感恩。

如果人不知感恩，世界將會混亂，孩子不知感恩父母的生養(yǎng)之情，幫助人連一聲禮貌的“感謝”也聽不到，整個社會都是冰冷的。曾看過一則故事，寫的是一個老漁夫一天出海后，只打撈到一條比目魚。比目魚說：“你將我放了，我會實現(xiàn)你的愿望的。”老漁夫?qū)⑿艑⒁?，但還是把它放了，回到家中，跟妻子說了此事，妻子破口大罵，要漁夫去跟比目魚說，她想要一個完好如新的茅草屋，漁夫無奈只好去找比目魚。比目魚說：“你會實現(xiàn)的?！睗O夫回家一看，原本那破舊的茅草屋已經(jīng)變新。而幾天后，妻子又說她想要一座宮殿，比目魚也幫她實現(xiàn)了。就這樣，妻子的要求越來越離譜，到了最后，漁夫和他的妻子又住回了那個破舊的茅屋。比目魚的感恩換來的是一次又一次貪婪的索取，而索取的人也不知感恩，反而認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。

當(dāng)然，我們也不能“一朝被蛇咬”，就否定了全部，擁有一顆感恩的心，始終是最重要的。曾有名人說過：“學(xué)會感恩對手。”如果我們只懂得埋怨，永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步。擁有一顆感恩的心，感謝你人生道路上的絆腳石，讓你變得勇敢，從而把絆腳石變?yōu)閴|腳石；擁有感恩的心，感謝你人生中的對手，讓你變得強(qiáng)大；擁有感恩的心，感謝你在人生中所經(jīng)歷的痛苦，讓你變得更加堅強(qiáng)。小草永遠(yuǎn)不會埋怨阻礙它生長的石頭，而會感謝它，因為石頭，才讓它變得頑強(qiáng)。難道我們不是更應(yīng)該學(xué)會感恩嗎？感恩父母，感恩師長，感恩那些曾幫助自己的人。

擁有一顆感恩的心，讓社會、讓生活變得溫暖，即便是微不足道的舉手之勞，也要心懷感恩。這讓我不禁想起一首歌：“感恩的心，感謝有你……”

擁有一顆感恩的心作文(篇五)

在我們?nèi)松穆猛局校枰级嗔级嗟拿赖?，這些美德就像一個耐用的鞋子，讓我們在道路上不被石子劃傷腳。劉備說過：”惟賢惟德，能服于人“，其中，感恩這種最基本的美德，會對我們大有裨益。

我腦袋里起初沒有感恩的概念，以為父母為我們付出是理所當(dāng)然的，既然父母給與我們生存的權(quán)利，那他們就有義務(wù)把我們撫養(yǎng)成人。這顯著錯誤的觀點被一件糊口中的小事打破了。

有一天，由于星期一的緣故，我較早地回了家，打開家門時，母親還在煮飯。我鍍到了廚房的門口，看見了讓我難忘的場景。因為托排油煙機(jī)的損壞，母親只好在滿是右眼的廚房里做飯。滾燙油的滋滋聲伴著媽媽一陣又一陣的咳嗽此起彼伏。實在我現(xiàn)在14歲，完全可以幫助媽媽做點事了，但她考慮到廚房滿是油煙的壞境會對我的身體不好。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭來，看見了我，顯然有點吃驚，不知怎么的，我的眼睛有一點潮濕。我悲傷地發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉已失去了往日的光澤，手也由于長期的工作和操勞而變得粗拙起來，抬頭紋也愈發(fā)的顯著，黝黑的長發(fā)中夾雜著幾根銀絲，在陽光的折射下格外醒目，這時，母親對我說：”川川，不要在這里，你到花園里去玩玩。“這時，我再也按捺不住自己，進(jìn)了廚房，說”媽媽，我來幫你吧?！?/p>

父母終將老去，而我們一每天如日中的太陽一般成長，他們晝夜操勞，直到我們成人。豈非，我們就不應(yīng)該好好地贍養(yǎng)他們，讓他們有個幸福的晚年嗎？

感恩的心，讓我終生受益。

[薦]感恩節(jié)的作文2023通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“感恩節(jié)的作文”。

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“感恩節(jié)的作文2023”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

感恩節(jié)的作文2023(篇1)

今天我懷著十分好奇的心情讀了，《讓孩子記住三十六件事》中的第五件事《第一次去孤兒院》，讀著讀著我不禁思緒萬千，想起了自己的父親。

我的爸爸是本村個體木器廠的會計，他不善言談，說話做事都是實其實在。爸爸的手長短常粗拙的，手指粗而短，繁重的工作和家庭的重?fù)?dān)磨練和造就了這雙手，可就是這雙手打起算盤來既快又正確。小時候看爸爸打算盤是我的一大樂趣。不久前，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手提兜里多了一臺計算器，可他仍是常用他的那個已經(jīng)發(fā)亮的舊算盤。我摸索著說：“你放著計算器不用，仍是讓我給你保管著吧!”爸爸淡然一笑：“那玩意兒會使你變懶。學(xué)習(xí)仍是誠實一點好?！?/p>

爸爸有時會領(lǐng)到支新鋼筆，他卻把新鋼筆給我或者姐姐，用他的話說：“仍是你們用新的吧，好好念書，我已用慣了老‘英雄’了?！泵慨?dāng)我把成績保單送到他手里，他老是先看上我一眼，然后仔細(xì)看過講演單，最后拔出那支老“英雄”，當(dāng)真地簽字。那一刻，看著他那只緊握鋼筆的粗拙的手，我總禁不住情思翻騰。

人類的感情莫過于父子。有人為自己有一個有錢的爸爸而興奮，有人為自己有一個身居要職的爸爸而驕傲。我的爸爸好像什么都沒有，我卻認(rèn)為有他而感到無比自豪。

這就是我讀了《第一次進(jìn)孤兒院》，使我懂得了滿足、學(xué)會了感恩。

感恩節(jié)的作文2023(篇2)

無意間翻開學(xué)校發(fā)的《語文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深。

這篇文章是聞名作家肖中興寫的，他舉了幾個簡樸的實例，充分體現(xiàn)出了文章的主題——學(xué)會感恩。

西方有一個感恩節(jié)，在那天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要為跟家人團(tuán)圓而趕回家，對父母說一聲“謝謝”。但遺憾的是，中國沒有“感恩節(jié)”中國人以為，父母一切為自己所做的事都是應(yīng)該的。記得一位中學(xué)教師對我說過：“父母供你養(yǎng)你，是應(yīng)該的，但不是必要的?！?/p>

我們必需學(xué)會感恩，感謝父母對自己所做的一切。這篇文章里的一個小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節(jié)時端上桌的，是一盆稻草，他對家人說，她為家人做了一輩子的'飯，家人也沒有說過一句感恩的話，這和吃稻草有什么區(qū)別。雖說大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對你需要感謝的人，一定要把感恩之意說出來。

這篇文章然我懂得了許多道理，永遠(yuǎn)不要健忘感恩。真的，假如我們每一個人都懂得感恩的話，“世界將變成夸姣的人間”。

感恩節(jié)的作文2023(篇3)

又是一個嚴(yán)寒的冬天，家里的母親還在做家務(wù)。窗外的寒風(fēng)吹進(jìn)了房子，但吹不走家里的感謝感動之花。

從我還記得的時候起，我媽媽就是我們家最忙的人，買食品、做飯、打掃房間、洗衣服，以及各種各樣的事情擠滿了她的一天。晚上，我躺在床上，當(dāng)我快要睡著的時候，我媽媽還在洗衣服或者工作。早上，當(dāng)我起床時，我老是發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)買了食品，甚至把早餐放在桌子上。固然我媽媽常常要做良多事情，但她老是做我想做的事情。只要我告訴她我需要什么，我媽媽老是會很快為我預(yù)備好或者為我意識到。在我生日那天，我媽媽會給我一份禮物，即使她這一天要去上班，她也會給我買一個蛋糕。

今天是另一位母親的生日。今年有一次，對我媽媽來說長短常重要的一天。我和爸爸決定做些事情，這不僅是為媽媽興奮，也是對媽媽天天辛勤工作的一點感謝感動。在我生日的前一天，媽媽不在的時候，我和爸爸去了最近的一家蛋糕店。經(jīng)由長時間的挑選和討論，我們點了一個令人垂涎的巧克力生日蛋糕。我爸爸還特地在蛋糕上要了一張卡片，上面寫著：媽媽，生日快樂！看到媽媽的生日快到了，我們沒有向她透露任何動靜。今天一大早，我爸爸在媽媽起床前在市場買了食品，把生日蛋糕拿回來，放在媽媽的枕頭前給她一個驚喜。鬧鐘的指針指向七點鐘。母親習(xí)慣性地坐起來，看到了用粉紅色包裹的生日蛋糕。起初，她驚呆了，然后她的臉上布滿了微笑。

全家人高興奮興地吃完蛋糕后，媽媽正要做家務(wù)，爸爸?jǐn)r住了她：“今天家務(wù)我們已經(jīng)做好了。”我們立即興奮地拿起掃帚。我們走過的地方，留下了一朵感謝感動之花。

感恩節(jié)的作文2023(篇4)

我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十仲春一日，他們每到這天都會來答謝對他有過付出和恩情的人。我想假如我們中國也有這樣的節(jié)日該多好??！

我設(shè)想，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的蒲月初七，也許有人會問，為什么一定要放在蒲月初七呢？由于，感恩當(dāng)然要有愛了！玫瑰花的話語正好是“愛”，蒲月至六月是玫瑰花生長最蕃廡的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的蒲月初七?。?/p>

在這個節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬事如意，幸福平安！奶奶伴我成長，我陪奶奶到老。

說到這兒，我有個疑問：假如中國真有感恩節(jié)，你最想感恩誰呢？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達(dá)你的感謝感動之情？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦！

你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

“叮玲玲”，上課鈴響了。原來這是一場夢，這個夢多么甜蜜，我多但愿夢能成真，我相信一定會有那么一天的。

感恩節(jié)的作文2023(篇5)

今天是感恩節(jié)，我很想送媽媽一件禮物，感謝媽媽對我無微不至的疼愛?？墒堑降姿褪裁礀|西好呢?對了!媽媽常常說假如有個面包機(jī)就可以給我們做香甜蜜味的新鮮面包了，只是她沒有時間去挑選。那我就用攢起來的零花錢買個面包機(jī)送給媽媽!

我跑過去和爸爸商量去逛超市，爸爸看了看家里的“糧草”發(fā)現(xiàn)蔬菜生果也不多了，于是我拿著自己所有的零花錢出發(fā)了。我和爸爸首先來到超市的電器區(qū)，只見架子上有好多好多電器，有電飯煲，有電磁爐，有豆?jié){機(jī)，還有榨汁機(jī)，玲瑯滿目電器真多啊!找呀找呀，終于找到了“面包機(jī)”。爸爸問我：“你想買面包機(jī)?送給媽媽倒是不錯?！薄八匝?，我要用我自己的零花錢買下來送給媽媽，怎么樣爸爸?”我抬起笑容問爸爸?！巴耆澇?”爸爸伸出手掌來，“太棒了!”我興奮的和爸爸擊了一掌。我們還買了良多生果蔬菜，滿載而歸。

回到家我把面包機(jī)交給媽媽一邊說：“媽媽，今天是感恩節(jié)，我用自己的零花錢買了個面包機(jī)，謝謝媽媽，祝您節(jié)日快樂!”媽媽給了我一個大大的擁抱說：“謝謝法寶!今天媽媽很興奮!”下戰(zhàn)書，媽媽用面包機(jī)給我們做了香甜的面包。吃過飯后，我?guī)蛬寢屗⒏蓛袅送肟?，爸爸媽媽夸我變得懂事多?

今天感恩節(jié)，感恩媽媽對我無私的愛。媽媽很開心，我和爸爸也很快樂。我們一起過了一個痛快有意義的感恩節(jié)。

感恩節(jié)的作文2023(篇6)

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>

母親，是偉人。母愛，很無私。它，有時讓我捉摸不透，有時讓我氣急敗壞，有時讓我高興不已，有時更讓我打動萬分。

暑假里，我報了素描、游泳、作文、英語四個學(xué)習(xí)班。我非常喜歡這些“課余糊口”，由于我覺得在學(xué)習(xí)過程中，我收成了許多，也因此體會到了媽媽深沉的愛。

一個禮拜一，我在游泳館里盡情地游泳。我看了看腕表，已經(jīng)是下戰(zhàn)書1點，我起身去更衣室換衣服。大約過了5分鐘，我來到門口，等待媽媽來接我去三原美術(shù)學(xué)素描。我在門口的椅子等待，1分鐘，3分鐘，5分鐘，10分鐘，我有點等不及了。終于，媽媽打電話過來了，說：“高逸，我今天有點事，你自己坐車去三原吧！”我還未說話，媽媽便掛了電話。我心中生氣地說：“媽媽，你怎么可以這樣，自己工作忙，就忘了我。”

我悻悻地走出游泳館，來到馬路邊，望著來來往往的車輛，一臉茫然。這時我開始恨起媽媽來。我看見一輛出租車，便招手喊車。出租車司機(jī)是位阿姨，我問阿姨：“阿姨，去三原美術(shù)多少錢？”阿姨說：“5元”“好！”我上了車，阿姨便向前駛?cè)ァｉ_了好一陣子，怎么還沒到？我心里既緊張又害怕，這個阿姨會不會是人販子要拐賣我?我被賣到了一個山坳坳里，天天關(guān)在家里不讓我出去，說是等我和他們家認(rèn)識了才行。沒有爸爸，沒有媽媽，沒有電視，沒有電腦，什么都沒有。你看，一座座高山就在我面前，一條條山路蜿蜒而上，根本就沒有出路嘛。我怎么逃出去啊？天天坐在窗邊看太陽升起，又落下，我才知道哪邊是東哪邊是西?？墒侵懒藮|西又有何用，我不知道家在哪個方向。怎么辦？怎么辦？我要回家！我要回家！“小朋友，你不到三原，要回家？可是現(xiàn)在已經(jīng)到三原了。”司機(jī)阿姨迷惑地看著我。原來我喊出了聲了，看著“三原美術(shù)”幾個大字，暗自慶幸剛剛只是白日夢而已。我尷尬地付了車費(fèi)，逃似的下了車，跑上樓上課。下戰(zhàn)書4點左右，媽媽來接我，我愣是一句話也沒跟媽媽說。我還在氣憤：“要不是你，我就不會經(jīng)歷這次心驚膽顫的白日夢之旅。上課也就不會分心。哼，我討厭你?！?/p>

到了家，我也沒理會媽媽。吃完飯，我就回自己房間看書去了。后來，出來喝開水，讓我發(fā)現(xiàn)了一個事實。我聽到爸爸在房間里對媽媽說：“既然決定鍛煉她，讓她獨(dú)自去面對去解決問題，我們就要堅持。不要緊，女兒會獨(dú)立的'。今天你不是一直跟在她后邊嗎？她有做讓你放心不下的事了嗎？沒有。你在電話里學(xué)一直夸我們的女兒能干呢。固然她還在氣憤，但她會明白的……”后面那些話，我已聽不清晰，我的腦袋嗡嗡作響。關(guān)上房門，想著下戰(zhàn)書對待哈哈哈立場，我不禁失聲痛哭。

母親最偉大，母愛最無私。正如歌中所唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)哈哈哈懷抱，幸福哪里找……”又一個感恩節(jié)來臨，我想對媽媽說：“對不起！媽媽，我誤會了您！媽媽，您辛勞了！感恩節(jié)快樂！”

感恩節(jié)的作文2023(篇7)

感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己;學(xué)會感恩，是為回報他人而付出的一些實際步履;學(xué)會感恩，是為用道德的甘露潤澤津潤我們的心靈。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿，唱出多少人民的內(nèi)心感觸。

感恩于他人，不需要你做出什么大張旗鼓、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感謝感動地說聲：“謝謝”;有時，只是一雙援助之手;有時，只是一片真誠的心……

以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。

不會健忘，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會我做人要老實，要言出必行;是您教會我做人要謙虛，萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強(qiáng)，無論碰到什么難題都要迎難而上、不能屈服。我如斯之大的改變，怎能少得您?

不會健忘，我早已年老的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下，刻服重重苦難……

我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡樸的話語，最優(yōu)異的成績往返報你們對我的恩情吧!

感恩節(jié)的作文2023(篇8)

一直以來，我都認(rèn)為跟母親之間的爭執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。由于用現(xiàn)在最流行的說法，這是代溝。我一直都以為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親聽從自己的要求，率性地吹毛求疵?？墒?，過了差不多十八個年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯了，徹徹底底地錯了！

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭取我的撫養(yǎng)權(quán)時，母親爭取到了。固然她還是一名年青的女人，可她拋卻了再婚，甘愿自己一個帶著我這個拖油瓶。即使外公外婆給她先容多少好男人，可她老是輕輕地?fù)u頭拒絕，由于她知道，即使多好的男人，仍會介意買大送小，所以我母親即使一個人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。

終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書包，一蹦一跳上學(xué)去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學(xué)說靜靜話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說話，老師一怒，甩了我一個耳光。整理時，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親緘默沉靜了很久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在涂藥水時掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒去責(zé)罵班主任，也沒追究。后來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。

轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思惟尚未完全成熟，總想著證實自己一個能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。由于我嫌她過期呢?？此┑?，已經(jīng)像古董一樣老的衣服。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她老是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不允許，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時，剛好有一輛公交經(jīng)由，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)由母親自邊時，我揚(yáng)起了勝利的笑臉，而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開了幾個禮拜。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不外轉(zhuǎn)眼一想，假如這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發(fā)現(xiàn)信不長，我掃了一眼之后，眼淚來了。她說：我驕傲的公主:回想起那天你回校時，一直昂著頭一路走，把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事，媽媽對你的批評你都接受不了，以后在工作上還能有收留忍和包收留嗎?媽媽在等一些事，同時也牽掛著你......

我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知貴重。當(dāng)糊口再也找不到?？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊......。

以前，我經(jīng)常聞聲媽媽對我說：媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝敬她，以后怎樣享福，而是但愿我以后能過上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來誤解了她那最偉大的愛！

每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。母愛猶如暖和又柔和的東風(fēng)吹拂著你；母愛猶如夏天的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來快樂；母愛猶如冬天的熱牛奶，暖和著你那冰冷的雙手母親的愛是深沉的，沒有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人知道母親走過的路有多崎嶇；母愛是海角游子的終極歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。

感恩節(jié)的作文2023(篇9)

在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香。它除了賦予我無可相比的之外，更讓我感觸感染的人道的錦繡所在。

書籍是人類提高的門路。我想大家都應(yīng)該知道吧！可以平話是我們的再生父母，我們的一言一行都是從書中得到的。上至古代，下到現(xiàn)在，哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書中學(xué)到知識的呢？

我曾在書海中遨游，使我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識，見到千奇百怪的大千世界。我讀《童年》，知識從高爾基的口中娓娓道來，它告訴我人生歷煉的重要；我與魯濱遜對話，書讓我知道了笛福筆下那個漂流者的日晝夜夜；我走進(jìn)保爾的世界，書幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問號；我讀《駱駝祥子》，書令我與老舍先生塑造的糊口在社會底層的苦命人一起流淚；我讀《蘇菲的世界》，使我體驗到了一個小女孩幻想中神奇的世界......

感恩縷縷書香――它讓我從一個稚氣未脫、時?？薇亲拥暮⒆硬辉俟聠?，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹不以物喜，不以己悲當(dāng)作自己的座右銘；把李白人生在世不稱意，明朝披發(fā)發(fā)弄扁舟的快樂當(dāng)作自己的快樂；不杜甫會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情化作自己的雄心壯志；不李清照的爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。

感恩縷縷書香，引領(lǐng)我們?nèi)ツ乔呷朔胃鞘帤饣啬c的心境；去包覽那神奇萬分那變化萬千的世界；去深思那人生的境界那令人費(fèi)解的奧妙！朋友，請從書中獲得一份高原的曠遠(yuǎn)，一份自省的安詳吧！

朋友，親愛的朋友，讓我們吮吸著縷縷書香，感觸感染于書籍給我們的恩賜，當(dāng)真鑄造我們年青的生命吧！

感恩節(jié)的作文2023(篇10)

不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的糊口。面對著這些因新穎而布滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和暖和的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如斯。由于糊口中的感恩好像已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無停止的。訴苦。

過上了清淡安穩(wěn)的日子，我們卻訴苦它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻訴苦他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻訴苦他們還不夠體貼。我們好像忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上清淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩

現(xiàn)代糊口的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一種樂觀積極的糊口立場。也許糊口中真的有良多不如棗之處，但是換個角度去審閱它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗糊口的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感觸感染暖和的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的門路；感恩于苦難，感謝它給了我們繼承拼搏的籌碼

常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的立場去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報莫過于掌握，對苦難最好的回報奠過于升華

提醒感恩，要掌握好感恩的界限與內(nèi)涵，感恩那不是一味地肯定或依靠于外界的給予，而忽視了自身努力的價—值，磨滅了繼承進(jìn)取的斗志。究竟自己才是糊口的主角，進(jìn)取才是糊口的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

感恩如一場及時的春雨，沖洗掉浮躁的塵埃與腐朽的氣味，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加出色的新生。

所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。

初中感恩優(yōu)秀作文通用

動筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？寫作是一項能夠反映個人個性和思辨能力的重要活動。通過寫作，我們能夠思考問題、表達(dá)觀點，從而提高自己的智力和靈活性。當(dāng)然，要想寫出優(yōu)秀的作文，我們也需要做好一些準(zhǔn)備工作。首先，我們需要明確寫作的目的和對象，確定自己要表達(dá)的內(nèi)容和立場。其次，我們需要收集相關(guān)資料和背景知識，加深自己對話題的理解和掌握。然后，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，梳理自己的思路和要點，做好大綱或提綱。最后，我們可以開始動筆，逐步展開文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。希望編輯整理的“初中感恩優(yōu)秀作文”可以給大家?guī)韱l(fā)和靈感，感謝大家的分享，讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)和成長！

初中感恩優(yōu)秀作文【篇1】

說起數(shù)學(xué)老師李老師，同學(xué)們會有個共同的體會，那就是特別嚴(yán)格。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，書寫工整，解題步驟長短常重要的，也是每次李老師上課重點要求的。記得有一次我做數(shù)學(xué)功課，覺得標(biāo)題問題簡樸，沒有列計算過程，直接寫出謎底，結(jié)果被李老師打了大大的一個“x”，并罰寫50道同樣的試題。她說：“數(shù)學(xué)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓?，現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的階段，要一步步走，不能圖省事，走捷徑，那樣會基礎(chǔ)不牢，對以后學(xué)習(xí)不利”。

“十年樹木，百年樹人”，可敬的你們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)了一代又一代棟梁之才，你們捧著一顆火熱的心來，卻不帶半根草去。你們甘心做火炬，為黑暗中迷失方向的我們照亮未來；你們甘心做米蘭，默默地把芬芳灑滿了我們的心田；你們是一盞明燈，撥去我們心中的烏云。

感恩老師！

初中感恩優(yōu)秀作文【篇2】

還記得老師帶病堅持上課而暈倒時的情景?還記得小學(xué)時你上課不認(rèn)真時老師用沙啞的嗓子給你補(bǔ)完那節(jié)課的畫面?老師用她那知識的甘露，培育過多少祖國的花朵!可是，當(dāng)老師送走這一批批學(xué)生時，有多少學(xué)生記得這一位位曾經(jīng)給過他許多知識甘露的老師?人情太冷漠，我們需要一顆感恩的心!

感恩老師，你可曾忘記，師生那一份份真情?

你可曾記得，是誰帶你在知識的海洋中遨游?是誰帶你去體會“老驥伏櫪，志在千里”的非凡氣概?是誰帶你去感受“春”的腳步?是誰帶你去體驗“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪情壯志?小學(xué)六年，初中一年，是誰將知識傳遞給我們?是誰教你的“學(xué)而時習(xí)之”?是我們的老師!哪一個人沒有老師?就算是名人的知識也是老師在傳遞的。她們默默地奉獻(xiàn)青春，有誰獎勵過她們?教師節(jié)的一聲問候，也能滋潤老師的心田!

感恩老師，是老師教會我們做人的道理。記得有一次，我把一個同學(xué)的鼻子打出血，那位同學(xué)告訴了老師，老師問我怎么回事，我便說是他先打我的，我一生氣，就把他的鼻子打出血了。老師讓我跟他說對不起，我卻固執(zhí)的說：“為什么?我又沒做錯!”老師并沒有責(zé)怪我，而是語重心長地說：“很多時候不是自己想怎樣就怎樣的，因為人際交往是多面性的。想別人對你好，你就要先對別人好，所謂‘退一步，海闊天空’”我好像明白了一點兒，對那個同學(xué)道歉了，老師也原諒了我。至今老師那番話，還在我耳邊頻頻回響……

老師，您是多么地偉大!您不辭勞苦，為我們批改作業(yè)。多少次路過你家門前，看見你那蒼白的臉……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”我們需要一顆感恩的心!

感恩老師初二作文800字2

大樹應(yīng)該感恩泥土，因為泥土滋潤它成長;小鳥應(yīng)該感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天任它飛翔;我應(yīng)該感恩老師，因為老師帶領(lǐng)我遨游知識的海洋。

我們班的`語文老師――陳老師是個和藹可親的老師，上課和批改作業(yè)都非常認(rèn)真，經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵同學(xué)。陳老師喜歡把頭發(fā)披在肩上，還扎一朵藍(lán)色的頭花，穿比較清新淡雅的衣服，顯得很飄逸。

你們別看我現(xiàn)在喜歡寫作文，是班級中的小作家。但在以前，作文可是一件讓我苦惱的事兒，作文成績忽上忽下，我自己也說不清為什么。有一次，我的作文竟然拿了一個大大的“中”。我當(dāng)時很委屈，躲在臂彎里悄悄地哭了：“我看的課外書不少，每周兩節(jié)的作文課我都是認(rèn)真聽的，為什么我卻得不到好的成績呢?我以后再也不要寫討厭的作文了，哼!”

晚上，我忐忑不安地從書包中拿出作文本，做好了挨批評的心理準(zhǔn)備，低著頭，慢吞吞地蹭到媽媽面前。但是，令我想不到的是，媽媽反常地沒有批評我，還和顏悅色地對我說：“今天陳老師表揚(yáng)你了，說你看的課外書特別多，上課回答問題時非常積極，思維活躍。”

我驚異地瞪圓了眼睛，不敢相信這是真的，心想：“陳老師明知道我作文寫得不好，為什么不直接切入主題，還說這些東西呢?

媽媽認(rèn)真地看了看我，摸著我的額頭，說：“陳老師還說了，從你的作文中就能看出你平時的積累較多，就是審題時還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有時會偏題。只要將來好好地審題，你的作文水平還會有很大的提升空間!”

我茅塞頓開，心中那厚厚的陰霾也被陳老師那真切的話語一掃而空。我暗暗地下定決心，一定要認(rèn)真鉆研審題的技巧和怎樣謀篇布局。

第二天是作文評講課，本來我還擔(dān)心自己的習(xí)作會成為失敗的作文范例。可是，陳老師并沒有讀哪一篇作文，而是講了如何審題，如何把作文寫得更加生動，抓住人物的哪些特點。講到特別關(guān)鍵的地方，陳老師還會特意多看我?guī)籽?，眼里盛滿了提醒和鼓勵。頓時，我全身都充滿了力量，又有了前進(jìn)的動力。

有些地方我聽不太懂，我的眼神里會盛滿疑問。陳老師會神奇地讀懂我的心思，把重、難點及時重復(fù)，直到我聽懂了為止。

在陳老師的精心教導(dǎo)下，我的作文越寫越好，還榮獲了省級大獎呢!我愛我的好老師!

感恩老師初二作文800字3

花束感恩晨露，由于晨露讓它滋養(yǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天白云，由于藍(lán)天白云讓它自由翱翔;山林感恩大地，由于大地讓它健康成長……可是我感恩老師，由于老師教我很多大道理。

從剛邁入院校的大門口時，老師是我學(xué)習(xí)路上最好是的愛人和老師。她們從大家剛?cè)朐盒５哪且豢讨饾u，就持續(xù)逐漸教授給大家專業(yè)知識、人生道理。她們?yōu)榇蠹彝度肓嗽S多，但卻不計得失。

大白天在校園里，老師教大家專業(yè)知識，一直為大家操心。大家考試考不太好，操心的是老師，大家校園內(nèi)惹來了不便，操心的是老師，朋友之間有些人打架斗毆、產(chǎn)生矛盾，操心的或是老師。夜里，老師屋子的燈一直整夜光亮，黑夜中，光亮的燈光效果總是會看起來分外奪目，燈光效果下，總是能看到老師電腦前作改的影子。當(dāng)我們茫然時，到底是誰為大家強(qiáng)調(diào)前行的路?當(dāng)我們聽不明白時，到底是誰為大家細(xì)心授課?當(dāng)我們都要想舍棄時，到底是誰告知大家“堅持不懈便是獲勝”?是老師，是老師，或是老師。在老師的守候、教育下，大家漸漸地發(fā)展，得到很多專業(yè)知識，明白人生道理。而老師，已經(jīng)漸漸地變老，頭上長出了一根根白頭發(fā)，但她們卻義無反顧。

當(dāng)我們滿懷擔(dān)心的心理狀態(tài)邁入學(xué)校大門時，老師會給大家最璀璨的笑容，告知大家無需擔(dān)心;當(dāng)我們應(yīng)對一道道難點無計可施時，老師一直細(xì)心的為大家解釋，直至搞清楚截止;當(dāng)我們由于應(yīng)對不成功而難過時，老師會笑著寬慰大家，告知大家全世界不容易有些人一帆風(fēng)順，不成功乃取得成功之母，只需堅持不懈總是會獲得成功;當(dāng)我們由于高興而自豪時，老師會真誠的提示大家，謙遜讓人發(fā)展，驕傲使人落伍，當(dāng)我們……無論大家碰到啥事，老師總是會和我們一起應(yīng)對。

老師，謝謝你們，謝謝你們?yōu)榇蠹宜龅囊磺小８卸骼蠋煵⒉灰欢ǜ墒裁从⑿弁踝拇笫聝?，只必須搞好平常一點一滴的瑣事：上課的時候上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。下課時，遇上老師向她們問候。學(xué)會尊重老師，感受老師的艱辛，做自己能夠及的事，別讓老師操心……這就是對老師最好是的感恩。

感恩老師初二作文800字4

在我們大家的眼里，老師就猶如那辛勤的園丁，是無私奉獻(xiàn)的春蠶，更是那無私的人梯還有人曾說：老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，卻照亮了別人，也就是我們常說的：三尺講臺，三根粉筆，三寸之舌。

可是，我想要說：老師是那么偉大而神圣，怎么樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋;他們總是盡自己最大的努力，無怨無悔當(dāng)人梯，他們總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育著我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領(lǐng)著我們開啟知識大門;老師像一棵大榕樹呵護(hù)著我們這些幼嫩的小苗

老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切老師您就像一盞明燈指引著我們前進(jìn);您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸，像一位慈高視闊步的媽媽來關(guān)愛著我們健康成長。

無數(shù)次感動老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的態(tài)度，誨人不倦的執(zhí)著，他們用自己的愛心和學(xué)識啟迪著所有的人，使越來越多的人感受到學(xué)有所成的快樂!回味自己成長的歷程，我只想衷心地說一句：感謝您，我的老師!

初中感恩優(yōu)秀作文【篇3】

我似乎又看到了您在三尺講臺上默默的工作了20多年;我似乎又看到了您為了我們的學(xué)習(xí)逐漸發(fā)白的頭發(fā);我似乎又聽到了你那柔情似水的聲音;我似乎有看到您在堆滿書本的辦公桌前對我作文的修改意見。

但是有一件事情使我擺脫不了，我想忘記它，可怎么也做不到，它使我感到不安、慚愧、痛苦。

上學(xué)期快要到半期考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中。這天，我們正在做練習(xí)冊，快要交上去的時候，有一道題我做不來，我隨便做了幾下就交了，本以為過幾天再發(fā)，可是老師現(xiàn)在就在改了，“這是哪個做的?”沉默已久的老師發(fā)話了，“狄婷鈺，我上課不是講了嗎，你不會做嗎還是沒聽講呀，拿下去改錯?！蔽液蹨I地走上講臺，慢慢的接過練習(xí)冊，抬起頭來看到了您嚴(yán)肅的目光，立刻低下頭來快速的走到座位上了?；氐阶灰院?，我不知怎么很氣您來了：你自己都不是經(jīng)常說，只要平時基礎(chǔ)打牢了，到期中呀、期末呀根本不用復(fù)習(xí)都可以，再說了，我不就是只錯了一小道題嗎，你就是沒話找話，沒渣找渣嗎。真的，當(dāng)時我真是這么想的，我不知道您是在為我的期中考試擔(dān)心。

黃老師，謝謝您，謝謝您四年來對我的教導(dǎo)，我知道，您是在盡一個人民教師的職責(zé)，當(dāng)您知道一個學(xué)生曾經(jīng)恨過您您會有多傷心。

黃老師，謝謝您，謝謝您在我的人生道旅途中鋪下了一條金色的道路!

感恩老師初二作文600字2

說到老師，誰不熟悉呢?他們是我們的在校父母，給予了我們很多做人的道理，與很多豐富的知識。

老師，您如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們;老師，您就像一位辛勤的園丁，把我們這些花花草草照料得生機(jī)勃勃，讓我們迎接更好的明天;老師，您好像一棵蒼天大樹，我們在您的背下讀書玩耍、嬉戲打鬧，您給我們乘涼，保護(hù)我們，給我們遮風(fēng)擋雨，也給我們遮陽避日，讓我們生活在更好的環(huán)境;老師，您像……

老師，您不僅是我們學(xué)習(xí)上的朋友，也是我們生活上的朋友。在我傷心的時候，是您輕輕的拍著我的肩，用溫和的口語來安慰我。在我有困難的時候，是您對我說：“不要放棄，不要被一點小困難而嚇倒，你要堅持，做最棒的自己!”聽完這句話，我就立刻打起精神來，永遠(yuǎn)不為一點困難而放棄了。

如果學(xué)校是一片藍(lán)天，我愿是一只飛翔的鳥兒，用自己的努力化作展翅高飛，讓老師的辛苦不白費(fèi)。如果學(xué)校是一片深藍(lán)的大海，我愿是大海里歡快遨游的魚兒，用自己的堅持變成輕快的遨游，不讓老師的期望變成失望。如果學(xué)校是一片森林，我愿是森林里鮮艷美麗的花朵，用自己的不屈成為無限的美麗，不讓老師的微笑成為傷心。如果……

我希望鳥兒與魚兒能把我的知識帶到遙遠(yuǎn)的地方，用我自己的努力來實現(xiàn)成功的價值，用我自己的堅持換來老師的微笑。因為只要我夠努力，夠堅持，一定會有更好的結(jié)果，一定會走得更遠(yuǎn)，也肯定會讓老師高興。

隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。感謝老師對我的教育和知識的傳授，這種教育與傳授，我永遠(yuǎn)會深深的刻在心里。

感恩老師初二作文600字3

豐富多彩的小學(xué)生活很快就要畫上圓滿的句號了。畢業(yè)前夕，我的頭腦中總是會涌現(xiàn)出一個個人物的面孔，他們中間有關(guān)心，愛護(hù)我的父母，有循循善誘的老師，有朝夕相處的同學(xué)，令我印象最深的，就是我五年級的數(shù)學(xué)老師—范老師。

五年級時，我的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅，也因此十分驕傲。有一次，我在練習(xí)冊上一個應(yīng)用題寫錯了，本來是一件很平常的事，可這題十分難做，我也確實是不會，我就想：我成績這么好，怎么可能不會?也沒放在心上。但是，范老師單獨(dú)來找我談話，他對我說：“周樸凡，你會這道題嗎?”他一邊說一邊指著我的錯題。我毫不猶豫地說：“會，這次太馬虎了?！薄澳呛茫悻F(xiàn)在就現(xiàn)場給我解一下這道題?！闭f完給我一支筆和一張紙。我剛開始時還不覺得難，可到后面，我發(fā)現(xiàn)思路越來越模糊，我的頭上直冒冷汗，場面十分尷尬，我周圍的時間仿佛都靜止了，我顯得很窘迫，這時范老師拿過筆，一步步給我講這道題。講完題之后，范老師語重心長地給我說：“學(xué)習(xí)，就要做到實事求是，正如孔子說的一句話：‘知之為知之，不知為不知，是知也。’而且學(xué)習(xí)要不恥下問，不懂你可以問，不要讓好學(xué)生包袱擋住你學(xué)習(xí)的道路?！痹诜独蠋煵粩嗟闹笇?dǎo)之下，我羞愧得無地自容，但我也明白了學(xué)習(xí)要實事求是，不恥下問，不能驕傲自滿。

在之后的一次考試中，又遇到這類題，但此時的我已經(jīng)不是當(dāng)時的我了，范老師不止教我這種題的做法，還告訴我人外有人，天外有天，我們不能驕傲自滿。

范老師，令我印象最深的老師，他教了我許多知識和做人的道理，令我終生難忘，謝謝你。

感恩老師初二作文600字4

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)響起這首歌，我腦海中就會浮現(xiàn)出以前我們的語文老師——楊老師，以及楊老師那迷人的笑容。

記得四年前，我走進(jìn)了四小的校門，怯生生地走到教室里，滿教室的同學(xué)使我感到害怕和無助，也不知道是如何走到了座位上。這時，一個戴著大框眼鏡，留著齊耳短發(fā)，長得很漂亮的女老師來給我們上課(后來我才知道她是楊老師)，我一下子不知怎么辦才好，只能和同學(xué)們一起練坐姿。這時，楊老師忽然指著我說：“看這個小女孩，坐得多好!”我一下子有了信心，慢慢開始與別人交流，慢慢地不再膽怯。這一切，還得謝謝楊老師。

記得還有一次，楊老師為我們上以《寫給的一封信》為題的一堂作文課，她在課堂上朗誦了她寫給兒子的一封信，我們這才了解到，原來楊老師家住在天水，她兒子也留在了天水，來回多么不方便啊!我們一個個都感動得熱淚盈眶，尤其是當(dāng)楊老師流著淚讀出“那次，你生病，在醫(yī)院發(fā)脾氣，不肯讓別人抱你，一定要媽媽，我就只能抱你，一連六個小時”的時候，有的女生甚至都哭了出來，我也無比感動，原來楊老師還有這樣的經(jīng)歷!我們對她肅然起敬。

老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師像園丁，辛勤培育我們健康成長。可我認(rèn)為：老師，就是人類靈魂的工程師，他們培養(yǎng)出一個個人才，卻無私奉獻(xiàn)，不圖虛名。雖然楊老師去了天水工作，但我仍然記得她。楊老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您!

“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。”一支粉筆書寫生活的起點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水。這篇文章作為給楊老師的教師節(jié)禮物，明天就是教師節(jié)了，也祝各位老師節(jié)日快樂!

初中感恩優(yōu)秀作文【篇4】

一個本應(yīng)寧靜祥和的，跟著疫情的忽然襲擊而被打破了。我們的學(xué)習(xí)計劃也被打亂了，開始了空中課堂。在學(xué)習(xí)難免會分心，因此，我的成績下滑非?？?。這不，由于發(fā)到微信上的數(shù)學(xué)改錯不當(dāng)真，老師氣憤了，我的里就增加了抄寫這一項。

一個木曜日的晚上，又該交數(shù)學(xué)改錯了，這次的改錯里有要抄20遍基礎(chǔ)題的任務(wù)。當(dāng)時，我心里想：一個改錯，還要抄，抄這東西有什么用??！于是我就龍飛鳳舞地糊弄了20遍，又潦草地改了后面的幾道題，預(yù)備提交。不行，萬一老師罵我怎么辦？此時，我忽然靈機(jī)一動，拍一個恍惚不清的不就好了嗎，反正老師也看不清。我就拿起了，竊喜著拍出了一張很恍惚的照片，發(fā)給了老師。直到睡覺前，老師也沒有回復(fù)，這下糊弄過去了，于是我就安心地去睡覺了。

第二天早上，在早鍛煉之后，我性地關(guān)掉了視頻，拿起手機(jī)，無聊地刷著微信，忽然間看到上方彈出來一個方框，是數(shù)學(xué)老師！你的拍照然后我懷著迷惑而又不安的點開了與老師的聊天，看見老師回了一句：你的拍照技術(shù)太爛啦！后面還加了一個捂臉的表情，并且還指出了我功課中的幾個問題。整理時，羞愧涌上我的心頭：我這么不當(dāng)真地對待功課，老師卻依然如斯盡職盡責(zé)地當(dāng)真批改我的功課，那我是不是也應(yīng)該不辜負(fù)老師的辛勤付出？人，總要學(xué)會，我的內(nèi)心涌起了對老師的感恩之情。

跟著疫情的好轉(zhuǎn)，我們終于可以回到繼承我們的學(xué)習(xí)糊口了。剛返校的那一天，，老師早已在宿舍我們的到來。看著老師微微發(fā)抖的雙腿，看著老師臉上滿布的皺紋，看著老師疲勞的眼神，老師應(yīng)該在這里等了良久了吧？！當(dāng)我氣喘吁吁地拿著兩個大箱子進(jìn)房子的時候，老師緩緩走過來，把我的箱子放到床位上，細(xì)致地跟我講述了返校后的有哪些留意事項等等。此時，我的心里又涌起了對老師的感恩之情。

一模之后，老師又為我們講試卷，分析成績，想盡辦法為我們找失分的原因。他還把我叫到，一對一地拿著各科成績一點一點為我分析。這個學(xué)科是你的弱勢學(xué)科，你課間或者自習(xí)的時候去做點題，有不會的問，問老師老師一邊說著，一邊拿著鉛筆在我的成績條上畫圈畫線他端坐在椅子上，低著頭，一絲不茍地分析著每一個數(shù)據(jù)。此時，我的心里再一次涌起了對老師的感恩之情。

如今，我還在為中考奮斗著，為了我更好的，為了不辜負(fù)老師的辛勤付出，我拼盡了全力。一日為師，終身為父師恩似海，我感恩老師對我的當(dāng)真負(fù)責(zé)，感恩老師對我的無微不至的關(guān)心，感恩老師為我辛勤的付出。

老師，謝謝您，您帶給了我良多，也幫助了我良多。

初中感恩優(yōu)秀作文【篇5】

漫步岸邊，陣陣微風(fēng)拂過我的臉龐，也吹得湖水碎金般的閃亮，那晶瑩的水波一圈一圈地蕩漾開去，泛起陣陣醉人的漣漪……

曾幾何時，我在這片熟悉的土地，與父母一起，感悟人生的真諦。懵懂的我在這里，成長為一棵高大的白楊，遠(yuǎn)去…… 但，此時，我書法揣一顆感恩的心，來對我的第一任老師——父母，道一聲：“謝謝！”

在成長的漫漫長路中，我碰到坎坷，荊棘時，總有父母慈祥的鼓勵。依稀記得父母那和藹的眼神，溫柔的話語……

父母是慈祥的人。我一直覺得他們是會很教育孩子的人，因為他們慈祥的稟性，他們不會打孩子，而是耐心的勸說。呀呀學(xué)語時，我總是像小尾巴似的跟著父母，學(xué)習(xí)他們的一言一行，聽父母一字一語的教我簡單的發(fā)音。字字清晰，有力。標(biāo)準(zhǔn)的話語使我口齒伶俐，大有所益……

啟蒙時，父母就又成了我的老師，教我朗朗上口的詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”用鮮明的事例告訴我每首詩的道理；就因父母的啟蒙，使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

入學(xué)時，母親已教會了我許多東西：從父母對別人的微笑中，我學(xué)會了真誠；從父母眼神中，我學(xué)會了善良；從父母把少給的一角錢交給小販時，我學(xué)會了誠信；從父母攙扶著一位陌生老奶奶過馬路時，我學(xué)會了奉獻(xiàn)……

清楚的記得，父母指著那小小的薔薇，讓我學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的意志；托著那粉嫩的荷花，讓我學(xué)習(xí)它那出淤泥而不染的純潔；靠著那挺拔的松樹，讓我學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神……

父母的話時刻銘記在心頭，無論走到哪里，無論行到何處，父母，我的親人，我的老師，您給我的教育改變了我的命運(yùn)，使我這一生受益匪淺。如今，女兒已上初中，雖換過老師多次，但都不及您給的教育深刻。

此刻，我在這里真誠的說一聲：“謝謝您！”您好對我的哺育，如陽光般溫暖無比；您好對我的教育，更使我回憶。謝謝您的呵護(hù)，謝謝您的教導(dǎo)。千言萬語道不出您對我的恩情。是您讓我現(xiàn)在如此幸福！

感謝您！我的第一任老師！感謝您！我的父母！我一定會取得輝煌的成績，辜負(fù)不了您對我的深恩。在未來的道路中，我會努力拼搏贏得成功！

初中感恩優(yōu)秀作文【篇6】

誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是母親賜予我生命；是母親給我無微不至的關(guān)心。

母親對我很疼愛。每天早晨都很早起來為我準(zhǔn)備豐富的早餐，母親常說：“早飯一定要吃飽吃好?！庇浀蒙掀谀?，我摔傷了頭部，母親急得眼淚都掉下來了。在母親細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到這里，一股暖流流進(jìn)我的心田。

母親雖然對我很疼愛，但是對我的要求十分嚴(yán)格。如果我書寫不工整，母親就會給我撕掉并對我說：“學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎。”母親每天不管有多累，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，母親回家已經(jīng)很晚了，母親一進(jìn)屋就說：“快拿作業(yè)出來！”“算了吧，母親，今天您很累了，再說我還有一道數(shù)學(xué)題不會做，要是您給我講了那該有多晚了?！薄翱炷贸鰜?，今天的事情今天做！”聽了母親這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。母親思考了一會就對我說：“你過來，我給你講！”母親講了兩三遍我都沒有懂，母親又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。

母親給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。母親您為我嘔心瀝血，我長大以后一定要做個用的人來報答您對我的恩情。請接受我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好母親！”

初中感恩優(yōu)秀作文【篇7】

五一勞動節(jié)到了，在這個勞動節(jié)到來之際，相信許多人都在玩，不過，大家在玩的時候，是否還記得勞動的意義呢?大家是否在勞動節(jié)的時候感恩勞動呢。

生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財富，人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中，并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變了世界。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！?/p>

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動，社會便得不到發(fā)展;沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，胡錦濤才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。這指出了一個問題兩個方面的道理：無論從事什么工作，凡辛勤勞動者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰，任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人，都是錯誤的、都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。

現(xiàn)在，讓我們在這個勞動節(jié)到來之際，感恩勞動，讓我們在游玩之余記得勞動的意義，用勞動改變生活吧。

初中感恩優(yōu)秀作文【篇8】

今天是12月31日， 一個美好的日子。 在今天， 我們揮手招來2019， 轉(zhuǎn)身回望2018。 2018， 像一趟班車， 當(dāng)我們踏上這趟班車的門， 新的一年就已經(jīng)開啟， 過去就讓它過去。 在這趟班車?yán)铮? 有形形色色的人， 有各種各樣的物。 身邊的所有東西都是陌生的， 對每個人來說都是煥然一新的， 我們便從新一年新起點開始。 這趟班車漸漸開了起來， 然后越來越快， 就像我們生活的進(jìn)度條一樣， 來不及抓住， 就只能留下遺憾。 我們用眼睛目送著窗外景物的離開， 然后再用新希望卻迎來下一點的風(fēng)景。 我們一直在期待。 然后， 我們要開始定自己何時到站， 到哪一個站， 那個站離我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。 就像我們生活中的一個小目標(biāo)一樣， 不管它是奢望， 還是很簡單的一件事， 希望它的成功到來。 我們在車上交朋友， 在車上長見識。 慢慢地， 我們不再害怕不熟悉的東西， 我們與陌生人的交往漸漸好起來， 我們喜歡上了這輛車。 就像2018年一樣， 對于陌生一年的到來， 我們起初不習(xí)慣， 不習(xí)慣自己長大了一歲， 或者不習(xí)慣自己老了一歲。 但是漸漸地才發(fā)現(xiàn)， 新一年多么有活力呀， 多么快樂呀！ 我們仿佛和2018年做了朋友。 可是， 這輛班車越開越快。 其實真正的時間沒有變， 但是當(dāng)我們感到它要到站時， 內(nèi)心卻突然有了太多的不舍與遺憾。 也許要下站的是我們的老友， 我們舍不得與他們分別。 人生就是這樣， 驚喜來得太及時， 驚嚇來得也不慢。 才剛熟悉一個人， 就要面臨分別。 接下來， 寂寞。 一個人躲在車的角落， 不知是難過還是難過。 后來， 想通了， 還可以再交別的朋友呀！ 像生活的坎坷一樣， 面臨它時， 總會感到傷心和無助， 但是只要我們玩樂觀的方面去想， 就會明白， 沒事呀， 我還有很多開心的事情可以彌補(bǔ)不開心的事情！ 之后 再一次去認(rèn)識這輛車。 像我們再去認(rèn)識這一年一樣。 然后， 就沒有然后了。 到站了， 下車了。 才發(fā)現(xiàn)我們對這輛車有太多的不舍， 還沒來得及去感恩， 就匆匆把我們送下了站。 生活的點點滴滴， 不可能沒有一樣不留下遺憾， 我們只能回望它， 目送它向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ? 直到越來越遠(yuǎn)。 最后， 我們來到新的生活里。 再去過新的一年。 驀然回首， 懂得了感恩。 感恩生活帶來驚喜， 感恩朋友帶來光明， 感恩每一件事， 每一樣物。 不知在我們心里留下了多大的痕跡， 但是卻給我們平淡的生活帶來了精彩。 感恩2018， 感謝它給我?guī)淼纳睢?/p>

初中感恩優(yōu)秀作文【篇9】

生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的暖洋里.――題記

有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態(tài)來面對它。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”?！案卸鳌保植煌谝话阋饬x上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實也是善待自我，學(xué)會生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長，燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會了勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實，更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。

我們每個人都應(yīng)該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的`慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因為真正促使自己成功，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些常?？梢灾米约河谒赖氐拇驌簟⒋煺酆蛯α⒚?。

人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素，一點也不過分。

存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，

受這真實的生活吧！

初中感恩優(yōu)秀作文【篇10】

父母給予了我們生命，父母養(yǎng)育了我們成長，孝敬父母，感恩父母，既是一種天理，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。如何更好地報答父母呢？

每逢感恩節(jié)或母親節(jié)，許多青年人喜歡給父母打打電話或者一起吃吃飯，這樣的行為似乎沒有可以批評的地方，但是，筆者認(rèn)為，這樣一種習(xí)慣，這樣一種把西方和盛行的節(jié)日搬動了中國，似乎只有在這樣一天，大家才知道去感恩父母，某種程度上，有點作秀之嫌疑。愛在點點滴滴，情在天長地久?！对鰪V賢文》中有這樣一句話，“愛日以承歡，莫待丁蘭刻木祀； 椎牛而祭墓，不如雞豚逮親存?！边@個諺語的來源和大致涵義是講：丁蘭者，河內(nèi)人也。少喪考妣，不及供養(yǎng)，乃刻木為人，親形，事之若生，朝夕定省。說的是有個叫丁蘭的河內(nèi)人，很早就父母過世，沒來的及孝順，于是刻了個木人，和母親一摸一樣，侍奉它就象侍奉母親一樣，每天早晚都要請安。愛日，珍惜時日，珍惜時日享受天倫之樂，不要等到象丁蘭刻木祀一樣的去紀(jì)念。椎，錘擊，宰牛祭祀家墓，不如用雞肉，豬肉孝敬父母，趁他們還健在。

因此，當(dāng)父母嘮叨我們時，多一份耐心；當(dāng)我們學(xué)習(xí)工作受挫時，多一份堅持和自信，因為父母不愿意看到我們沉淪；當(dāng)我們亂花錢時，請記得父母還在家省吃儉用，節(jié)省下的錢為你結(jié)婚買房。如果我們能健康生活，堅持夢想，努力工作，我們的.成功就是父母期望的，我們的勝利就是他們的驕傲，這種把父母的感恩之情化為日常的具體行動，似乎更能表達(dá)我們對父母的情誼，似乎更能從實際的角度來感謝父母。

初中感恩優(yōu)秀作文【篇11】

時間跑的就是快，很快到了我們拓展訓(xùn)練的最后一天，我即將告別時而嚴(yán)肅時而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝；也即將告別新認(rèn)識的幾位小伙伴！

在臨走之前，我們又做了一個感人的活動，名字叫領(lǐng)袖風(fēng)采。游戲規(guī)則是：每個小隊從左到右一致報數(shù)，一直報到45。如果中間有人出錯了，就從頭開始，哪隊用時最長，哪隊就算輸。后三名的隊伍，隊長和政委將要代替整個隊伍受到懲罰。

比賽開始了，我們隊是最后一組報數(shù)的，報的時候，中間有人報錯了，我們不得不重新報?？上攵覀兊谝粓隹隙ㄝ斄?。于是，我們的隊長和政委在烈日炎炎下，做了20個俯臥撐。第二場開始了，我們隊由于第一場失敗而產(chǎn)生了壓力，致使這次在報數(shù)的時候又出錯了，于是，我們的隊長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個俯臥撐。這一次，做到一半的時候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時，教練說：此時，你們的隊長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌僭趫龅乃腥?，無不落淚。就在大家都在哭泣的時候，我們英語學(xué)校的兩位校長也走過來，陪著一起做俯臥撐。40個俯臥撐做完了，音樂停止了，我們這最后一個活動也結(jié)束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話感謝隊長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！

這一次訓(xùn)練結(jié)束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團(tuán)體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因為一點小事而打罵，這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！

[薦]感恩教育作文觀后感通用

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“感恩教育作文觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

感恩教育作文觀后感 篇1

感恩教育觀后感

《感恩教育觀》這本書給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我進(jìn)一步了解到了感恩教育的重要性，也深深地被書中的故事所感動。

感恩教育是培養(yǎng)孩子們感恩心理的一種教育方式。在當(dāng)今社會，物質(zhì)條件越來越豐富，但人們的心靈卻漸漸貧乏起來。很多人都缺乏對他人的感恩之心，總是對于已經(jīng)擁有的東西不滿足，并渴望擁有更多。而感恩教育的目的就是希望能夠讓孩子們懂得感恩，懂得知足常樂。

書中的故事給了我很大的觸動。其中，我印象最為深刻的是一位叫王子健的學(xué)生的故事。王子健是一個來自貧困家庭的孩子，他的父母都是農(nóng)民，家里的經(jīng)濟(jì)條件非常艱苦。但是，盡管如此，王子健卻一直堅持擁有一顆感恩的心。他在學(xué)校中表現(xiàn)出色，經(jīng)常以優(yōu)異的成績榮獲獎項。當(dāng)問及他的成功秘訣時，他總是回答說：“感謝我的父母給予我生命，感謝我的老師給予我知識?！彼麍孕?，只有懂得感恩，才能珍惜所擁有的一切。

這個故事給了我很大的啟示。在現(xiàn)實生活中，我們常常追求更多的物質(zhì)享受，卻常常忽略了對他人的感恩。我們應(yīng)該要學(xué)會珍惜所擁有的一切，要懂得感謝身邊的人對我們的幫助和支持。只有在感恩的心態(tài)下，我們才能更好地生活，并在不斷努力中追求更高的目標(biāo)。

除了故事，書中還介紹了一些具體的感恩教育方法。例如，讓孩子們多與父母交流，表達(dá)對父母的感恩之情，這樣可以讓孩子們更加關(guān)注家庭的重要性，并對所受到的關(guān)愛心存感激。此外，還可以組織一些志愿者服務(wù)活動，讓孩子們親身參與其中，體會到幫助他人的快樂，從而培養(yǎng)出一顆感恩的心。

通過閱讀《感恩教育觀》，我進(jìn)一步意識到了感恩的重要性。在今后的生活中，無論是在家庭、學(xué)校還是社會中，我都將時刻保持感恩之心。我將珍惜身邊的人和事，懂得關(guān)愛他人，并通過自己的努力來回報社會。

總的來說，感恩教育觀給予了我很大的啟發(fā)。從小就培養(yǎng)感恩心理，無疑是孩子們成長道路上的一種積極引導(dǎo)。我相信，只有通過感恩教育，我們的社會才能變得更加和諧，人與人之間的關(guān)系才能更加融洽。讓我們一起踐行感恩教育，讓感恩的種子在每個人的心中生根發(fā)芽，綻放出美麗的花朵。

感恩教育作文觀后感 篇2

感恩是指對別人所給的幫助表示感激，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分，感恩教育也是學(xué)校對學(xué)生思想品德教育的一項重要內(nèi)容。

今天下午年級組織了一次公開主題班會，主題是《感恩》，由指定班級舉辦，年級的所有的班主任都來觀摩。舉行公開主題班會的目的就是想讓班主任學(xué)會如何開班會，學(xué)會充分抓住主題班會這個主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會是很多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校，不同學(xué)生，這種班會的方式，特點也不盡相同。

本次感恩教育的主題班會是分下列幾個步驟進(jìn)行的。

第一部分是感知父母愛。先通過多媒體幻燈片播放的形式，講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動人故事，從而喚醒母愛的偉大。然后班主任發(fā)動學(xué)生講述自己父母對自己的愛，從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來讓學(xué)生作自我反思，對待父母的愛，你是怎么做的，你對父母關(guān)注多少，了解多少。一些學(xué)生代表發(fā)了言，從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到，當(dāng)今的孩子自私的很，對父母漠不關(guān)心，只知道從父母身上索取，而不知回報，至少一點點的關(guān)心都很少。

第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂詩朗誦《感激》，煽情的詩，加上富有感染力的音樂，把學(xué)生的情感激發(fā)出來了，大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲，講一講以后自己怎么回報父母之愛，感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說要好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，完成父母的心愿；有的說以后聽父母的話，不在和父母頂嘴；有的說從現(xiàn)在做起，回家之后，要幫父母做些自己力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)……在一種比較凝重的氣氛下，學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立，共同喊出內(nèi)心對父母的承諾，把班會推向了高潮。

這次班會應(yīng)該說深深地觸動了學(xué)生的靈魂，喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會的組織上也是比較順暢的，確實也起到了教育學(xué)生的作用。

感恩教育作文觀后感 篇3

今天，我看了《中小學(xué)生感恩教育》節(jié)目，看完之后，我突然明白了，其實幸福不是必然的，是身邊那么多愛我的人給我的，我要感恩所有愛我的人!

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。

在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強(qiáng)的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現(xiàn)在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí)情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的!

其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應(yīng)該不斷腳踏實地，自強(qiáng)不息。

再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導(dǎo)我。

所有陪伴在我身邊，或者曾經(jīng)陪伴過我的人啊，我要對你們說，謝謝你們，因為有你的陪伴，我覺得很幸福，也希望你們可以收獲到自己的幸福!

感恩教育作文觀后感 篇4

今日，我在遼寧電視臺公共頻道觀看了于丹教師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。于丹教師對孩子孝敬父母，社會職責(zé)感的養(yǎng)成，都進(jìn)行了很好的詮釋，令我印象深刻。

講座開始，于丹教師講述了一個孩子和大樹的故事。這個故事中，父母被比喻成大樹，在孩子一生的成長過程中，無私的奉獻(xiàn)了自我所有的一切，而孩子也陪著大樹走到了最終。聽完以后，我十分感動，這不就是每個當(dāng)父母的所追求的嗎能擁有一個孝順，有職責(zé)心的孩子。再看看我們此刻的父母們，哪個不是為了自我的孩子傾其所有，但現(xiàn)實卻不是故事，并不是每個孩子，都能陪伴父母到最終，看看當(dāng)今社會，空巢老人，不孝順的子女，比比皆是。那么，究竟是什么原因，讓我們的初衷無法實現(xiàn)呢之后，于丹教師又給我們舉了一些現(xiàn)實中十分普遍的例子，此刻的家長，把孩子當(dāng)成寶，物質(zhì)方面都力所能及，生怕孩子受苦。飯來張口，衣來伸手，已經(jīng)不是什么貶義詞了，而是成為了一種新的“教育標(biāo)準(zhǔn)”.孩子就應(yīng)當(dāng)操心學(xué)習(xí)，其他的一概不用操心，不用過問。所以我們能夠經(jīng)?？吹?，回家以后，忙得不亦樂乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。那么，這么做到底會產(chǎn)生什么后果呢只會讓孩子越來越缺乏對他人的關(guān)心，對周圍人的關(guān)心，構(gòu)成不了任何的職責(zé)心。

“正為本，孝為先”，“孝為德之本”，這些古訓(xùn)由來已久，都是古代圣賢，留給我們的良言金句。于丹教師給我們介紹了很多榜樣，例如我們敬愛的周，在父親過世以后，50多歲的他居然徹夜痛哭，讓人感動不已。還有“感動中國”當(dāng)中的一些人物，他們的事跡也讓我感到震撼?？v觀他們的成長經(jīng)歷，都有一個共同的特點，就是家境貧寒，自身艱苦奮斗獲得成功，可是對父母都是無微不至，有始有終。難道是他們從小的家庭環(huán)境造就了他們孝順父母的品德和職責(zé)感那么普通

家長，要如何才能讓孩子擁有一顆對社會和家人負(fù)職責(zé)的心，如何才能成為一個孝順的孩子呢

接下來，于丹教師向我們講述了一個“仁”字，用來闡述孩子的職責(zé)感是如何構(gòu)成的。“仁”從結(jié)構(gòu)上來看是一個“人”加一個“二”，強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的交流。要讓孩子有職責(zé)心，必須讓他們出去和其他人交流，看到別人的優(yōu)點，發(fā)覺自身的不足，看到別人的困境，和自身的環(huán)境比較，從而受到感動，所以培養(yǎng)職責(zé)心，懂得去體諒人，關(guān)心人，對于自我的父母，就表現(xiàn)為孝順和關(guān)愛。講座中，提到一個例子，一個城市組織一個活動，讓城里的孩子，去和打工學(xué)校的孩子一齊讀書，當(dāng)他們體驗到打工者的孩子，艱苦的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境以后，都發(fā)生了改變，懂得了去同情他人，關(guān)心他人，久而久之，他們就構(gòu)成了自我的職責(zé)感?；氐郊抑校瑢Ω改敢彩顷P(guān)心備至，做一些力所能及的事?？梢?，孩子職責(zé)感的構(gòu)成，重點在于他人的交流，這點對我很有啟發(fā)。

節(jié)目最終，于丹教師強(qiáng)調(diào)了，“讀萬卷書，行萬里路”的重要性。讓孩子開闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟?？赐旯?jié)目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認(rèn)識到了以前自我做的不足的地方，對以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。

感恩教育作文觀后感 篇5

學(xué)會感恩——讀《愛的教育》有感

學(xué)會感恩讀《愛的教育》有感_名著讀后感篇一

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書，當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，我深有所感。《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類多么需要相互幫助，相互關(guān)心，相互理解!

里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育，《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的**所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大?！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。

雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它感動了我，也引發(fā)了我對愛情的一些思考。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就像父母的愛一樣，恩里科也有父母讀寫的日記?，F(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還有一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。

愛之所以偉大，是因為它不僅是為了個人，更是為了整個民族的尊嚴(yán)和情感。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年。他們中有的家庭貧困，有的身患?xì)埣玻?dāng)然也有人沐浴在幸福之中。

他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。不可忽視的是老師每月給青少年群體朗讀的精神演講。

這些小故事不僅陶冶了書中的人物形象，也讓我的外國讀者為其中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈情感所震撼。面對教育，愛應(yīng)該是教育權(quán)力的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：

教育中沒有情感和愛，就像池塘里沒有水一樣。沒有水，沒有池塘，沒有愛，沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。

所以，我想繼續(xù)下去，即使投入熱情，也不在乎會持續(xù)多久。這時，這種感覺已經(jīng)升華為一種愛，一種對生命的愛。我，一個泛泛之輩，有許多朋友，但真正的好朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了，要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤，更不能因為自己朋友的學(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友，這樣才算是好朋友。

就像我們班的張晟一樣，他總是幫助別人，幫助同學(xué)。所以他有很多好朋友。我真羨慕他。我要向他學(xué)習(xí)。

這本書還教了很多關(guān)于生活的知識。我不后悔寒假五天讀完這本書，因為它使我收益匪淺，使我懂得了生活的真諦。

讀《老人與?！酚懈衉名著讀后感篇二

一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?！返?

作品是沒有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能把他們塑造得很好，很真實，他們將意義重大。

正是所謂“文貴形似，窺情風(fēng)景之上，鉆貌草木之中。吟詠所發(fā)，志唯深遠(yuǎn)，體物為妙，功在密附。顧巧言剪紙的形狀，如印泥的印章，不假雕琢，而歌曲是寫無芥末。

故能瞻言而見貌，即字而知時也?！薄扒f老告退，而山水方滋。情必極貌以寫物，辭必窮力而追新，此近世之所競也。

”仿佛繪畫，寫實。這是最簡單、最自然的事情，但我最近才想起來。我忘記的太久了。

人總是熟視無睹。

讀過的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天，我把它的情節(jié)忘了，內(nèi)容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗?fàn)幍膱鼍?，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因為我總覺得生活就是大海，我所要做的就是和海明威的精神一起生活。

桑提亞哥(santiago)是個可憐的老頭看上去似乎是的。海明威(hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的?？磥砝先说拿\(yùn)并不成功。他又遇到一條鯊魚。經(jīng)過一場致命的戰(zhàn)斗，馬林魚只有一具骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。人很容易隨遇而安的，深陷在沙發(fā)里的身子，是舍不得挪一挪的，沙發(fā)越軟，陷得越深，越是懶得動?？缮钊绾０。遣蝗葑屓诵傅〉?，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過去，又將是風(fēng)景，而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識到危險感到恐懼，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。

可是，想要征服海的人啊，你需要時刻警惕時刻謹(jǐn)慎，不要在危難的時候才顯示出你是個好漢，要時刻撐好船，看好方向。

生活就是大海。你一定是那個老人。永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。從這個意義上說，像圣地亞哥老漁夫這樣的英雄，無論是挑戰(zhàn)成功還是失敗的極限，都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。

因為他帶給我們的是人類最崇高的信心！

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?

寒風(fēng)夾雜著一股血腥的海風(fēng)，也許人們真的很害怕這些可能吧！

自信，這就是《老人與海》告訴我們的。

人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有不可避免的依賴。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。

如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。因為圣地亞哥有絕對的信心，他對被叫走的孩子表現(xiàn)出完全的寬容和理解。

在這里，海明威展示了自信和寬容之間的聯(lián)系。

生活是一種無盡的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

“我和你奉陪到死”這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩他希望繼承老人的事業(yè)。

何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。為什么這個孩子出現(xiàn)在老人的故事里？青春象征力量和希望。即使是老人，他的心也很年輕。

文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

海明威的**獲得了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是理想道路上的旅行者，但他并不孤獨(dú)，因為他的意志是如此堅強(qiáng)。

把鯊魚當(dāng)作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有，一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

感恩教育作文觀后感 篇6

《中小學(xué)生感恩教育》觀后感這個周六，孩子學(xué)校留的作業(yè)，是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題：1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信聽完這一堂課，讓我明白了很多道理：由其是第三講，現(xiàn)在的孩子都是在家長的細(xì)心呵護(hù)下成長的，家長把孩子們保護(hù)的滴水不漏，使他們根本沒有自立的能力，更不會有自強(qiáng)的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法：

從孩子上小學(xué)開始，除了剛開始幾天可以去接送孩子之外，要試著鍛煉他們自己去學(xué)校、自己放學(xué)回家。特別是早上上學(xué)，一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去，不僅可以培養(yǎng)他們獨(dú)立步行的能力，也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。（說出這些，其實我是最放不下的，由于現(xiàn)在的社會，我不親眼看見孩子進(jìn)校，就會胡思亂想，聽了這節(jié)課，為了孩子，我想我也要放下了）

不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性，教育孩子自己的事情自己做，除此之外，還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作，學(xué)會洗衣、做飯等基本的生活能力。（現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝，怕磕碰了，怕孩子受委屈，洗個襪子怕洗不干凈，凡是孩子要作的，家長都會替他們作好，從今以后，也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。）假期里，鼓勵孩子參加夏令營、遠(yuǎn)足等活動，鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋，勇于面對。（其實，每個假期都有這個想法，但是家長都忙于工作，只有犧牲孩子了，作為家長也得反思。建議學(xué)校，每個假期，提供一次孩子們外出的機(jī)會，不必太遠(yuǎn)，國內(nèi)、就近的山區(qū)也可）

不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較，也許家長是想使用激將法，可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認(rèn)可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑，或者特別逆反。要多說鼓勵的話，即使孩子有做錯的地方，也不要只會一味地責(zé)罵，而是要給予正面積極的引導(dǎo)。（說起來容易，做起來很難，我就經(jīng)常犯這樣的錯誤，看來做為家長的我要學(xué)的還太多）

偶爾的也讓他們適應(yīng)一下社會，了解要想生存就必須努力變得自強(qiáng)自立的道理，而不是只知道向父母伸手要錢，花錢的理所應(yīng)當(dāng)，而不知道節(jié)儉，大手大腳的習(xí)慣了。

還要適當(dāng)?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v，我們的孩子現(xiàn)在還小，但也不能忽視?？梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子，不管是性格好不好，都要適當(dāng)?shù)慕佑|，讓他慢慢適應(yīng)這個多變的社會，讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導(dǎo)，告訴他“人之初，性本善”的意義，讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣，都是一些長期以來不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。

我想說，家長們是時候放手了，讓孩子們自己去努力，一次不行，再來第二次，第三次，一直到他們自己確實有把握做好事情的時候，那他們就有自信了。如果再去作的時候，不用咱們說，他也一定會充滿自信的！只要我們做父母的有心、用心，我相信，我們的孩子將來都是最棒的。

感恩教育作文觀后感 篇7

今天，我看了于丹老師的講座，十分有感觸。他教給我很多對我有幫助的人生道理。

節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把父母比喻成大樹，小孩每天去大樹下玩，可是有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“別的孩子都上學(xué)了，并且有好玩具，可我沒有?！贝髽湔f：“你把我的果子賣了，你就有玩具了?！币院竺磕昵锾旌⒆硬艁怼＿^了幾年，小孩成了青年，他對大樹說：“別人都有房子，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了做房子。”又過了幾年，青年成了中年人，他對大樹說：“別人都飄洋過海了，可我沒有?！贝髽湔f：“你可以把我的樹干砍了，做獨(dú)木舟?！敝心耆税血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。后來，中年長出了一根根白發(fā)，他來到樹樁前，樹樁問他：“我已經(jīng)是一個沒用的樹樁了，你也不會理我了吧?”這個人說：“不，我會一直陪你曬太陽?！?/p>

這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中，無私又不求回報的養(yǎng)育著我們。

所以我們要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。

感恩是指對別人所給的幫助表示感激，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統(tǒng)美德教育中的重要一部分，感恩教育也是學(xué)校對學(xué)生思想品德教育的一項重要內(nèi)容。

今天下午年級組織了一次公開主題班會，主題是《感恩》，由指定班級舉辦，年級的所有的班主任都來觀摩。舉行公開主題班會的目的就是想讓班主任學(xué)會如何開班會，學(xué)會充分抓住主題班會這個主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會是很多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當(dāng)然不同學(xué)校，不同學(xué)生，這種班會的方式，特點也不盡相同。

本次感恩教育的主題班會是分下列幾個步驟進(jìn)行的。

第一部分是感知父母愛。先通過多媒體幻燈片播放的形式，講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護(hù)孩子的動人故事，從而喚醒母愛的偉大。然后班主任發(fā)動學(xué)生講述自己父母對自己的愛，從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來讓學(xué)生作自我反思，對待父母的愛，你是怎么做的，你對父母關(guān)注多少，了解多少。 一些學(xué)生代表發(fā)了言，從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到，當(dāng)今的孩子自私的很，對父母漠不關(guān)心，只知道從父母身上索取，而不知回報，至少一點點的關(guān)心都很少。

第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂詩朗誦《感激》，煽情的詩，加上富有感染力的音樂，把學(xué)生的情感激發(fā)出來了，大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿面泣不成聲。然后由學(xué)生表達(dá)心聲，講一講以后自己怎么回報父母之愛，感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說要好好學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)，完成父母的心愿;有的說以后聽父母的話，不在和父母頂嘴;有的說從現(xiàn)在做起，回家之后，要幫父母做些自己力所能及的家務(wù)，減輕他們的.負(fù)擔(dān)。。。。。。在一種比較凝重的氣氛下，學(xué)生們表達(dá)這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立，共同喊出內(nèi)心對父母的承諾，把班會推向了高潮。

這次班會應(yīng)該說深深地觸動了學(xué)生的靈魂，喚起了隱藏在人的內(nèi)心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會的組織上也是比較順暢的，確實也起到了教育學(xué)生的作用。

今天，按照學(xué)校要求觀看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》講座。于丹老師主要講了兩個主題：一是感恩教育，要培養(yǎng)孩子的孝、仁，教育孩子懂得感恩，懂得承擔(dān)愛與責(zé)任;二是人格教育，要培養(yǎng)孩子的交往能力，在社會交往中獲得自信與愉悅，成就別樣的人生。

類似講座聽了不少，聽時熱淚盈眶，心潮澎湃，過后，依然迷茫。一直認(rèn)為，對孩子的教育比任何一項任務(wù)都要艱難，這不是一個模具的誕生，這是一個生命的成長，結(jié)果莫測。就象我們雖已為人妻、為人母，依然無法預(yù)知自己的將來一樣，我們亦無法預(yù)知孩子的將來。我們能做的就是給他力所能及的硬件環(huán)境，給他愛，盼望著他無憂無慮的成長。沉思后，還是擠出些體會來。

體會一：教育趁早?！靶榈轮尽薄Ｖ袊鴰浊陙硎来鄠饕粋€“孝”字，孩子雖然不能完全體會到做父母的苦心與奉獻(xiàn)，但至少從懂事就應(yīng)該明白好吃的父母都留著給他吃的小道理。就象于丹老師講的故事一樣，一棵樹把果子、樹枝、軀干都給小孩子拿去，就象父母完成了對孩子一生的成全。孩子遲早會悟的，只不過早悟、早獨(dú)立，晚悟、自哀傷。而我們做父母的也是，早悟，早教他獨(dú)立，晚悟，對誰都是一種傷害。所以，父母是孩子最好的啟蒙老師，在孩子這張白紙上你起筆越早就竣工越早。

體會二：放手是愛。懷胎十月，常常捧著本書看咋當(dāng)媽，還興致沖沖買了個琴，自我修煉點音樂素養(yǎng)，自然胎教是少不了的。呱呱落地后，真是捧著、抱著，恨不得天天含在嘴里、揣在懷里。直到現(xiàn)在，俺的長輩們都說：“看寶兒，真穩(wěn)，學(xué)走步時一邊走一邊自己喊慢慢慢?！焙蛯殐阂黄鹱咴诖蠼稚?，二年級的小伙子了，快到我肩頭，我還有太多的不放心，忍不住都要拉著他的手走。其實，我們這一代人已經(jīng)太乖，太循規(guī)蹈矩，做事太在乎別人的看法，下一代不能再重蹈覆轍。有一天，聽寶寶說，他能自己打飯、自己睡覺、甚至能開導(dǎo)小朋友解開心中的難題，我滿是意外。所以，母愛，太多，就是溺愛，牽手是愛，放手亦是愛!

感恩教育作文觀后感 篇8

星期四晚上，那一段時間是我生命中最難忘時刻，因為那時我真正懂得了感恩，懂得了父母對我的愛和父母背后的辛酸，讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達(dá)。

看著他們述說著、哭著，我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的時候，我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我，和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，媽媽的心肝在天涯多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀！

當(dāng)他們說，爸爸我愛你，在他們爸爸的臉上親一口的時候，我仿佛看見了，兒時我摟著爸爸的脖子，在他耳邊親切的說：爸爸，我愛你。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口，然后我們都笑了。()

可是現(xiàn)在呢，那首魯冰花，我早已厭煩。面對我的爸爸，我已無語，不能像兒時那樣說出那樣的話。但，在我內(nèi)心深處，我是那樣愛我的爸爸媽媽，從兒時到現(xiàn)在我從未改變過。但是，不知從什么時候起，在也表達(dá)不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對爸爸媽媽做的種種錯事，那些事錯的一塌糊涂，回想起來真是后悔，我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，你們能原諒我嗎？我請你們原諒我，原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎？

我知道了感恩，同時我也懂得了愛。愛，就要大聲地喊出來；愛，就要勇敢地說出來；愛，就要真誠的做出來。爸爸媽媽，我愛你們。

冀屯中心校初一:常燕/

感恩教育作文觀后感 篇9

朝霞無聲無息的從東邊冉冉升起，細(xì)微風(fēng)的雨聲不斷得沖擊著我那沉睡的靈魂，好久好久，聲音消失了。另一種熟悉的聲音在我耳邊響起，仿佛它有魔力喚醒我。我迷糊的睜開眼睛，??！

原來是我的母親呀！

我穿上衣服，離開家，走進(jìn)我的第二個家，實驗中學(xué)。

時光飛逝，一個早自***去了。我們聽從老師的指示，拿著凳子來到操場開展感恩教育活動。當(dāng)五星紅旗在全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下緩緩升起時，也代表著活動正式開始。

在聽到一個個關(guān)于父愛與母愛的故事，我不由的想到了我的父母，想到了他們早出晚歸，風(fēng)塵仆仆的樣子，想到他們努力工作的時候，想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時候。我忍不住流下了眼淚。當(dāng)我想到和父母玩的時候，我忍不住責(zé)備自己。我也決定向父母道歉，不再為他們擔(dān)心，讓他們知道我長大了，我不再是當(dāng)年的孩子。

同時，我也想到了我的老師。據(jù)說教師是人類靈魂史上的工程師，這是一句好話。老師是我們的第二任父母，他們教會了我知識和生活的真理。我也要為曾經(jīng)搗亂的人對老師說聲對不起。

謝謝教育結(jié)束了。雖然只有幾個小時，但也讓我受益匪淺。

感恩工作讀后感通用

我們在閱讀的過程中所學(xué)到的知識，在未來的某個時刻一定會派上用場，在讀完作品之后，我們內(nèi)心的感嘆一定會如同涌泉一般。寫讀后感是一個重新思考原文的過程，您最喜歡誰寫的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過深入研究編輯了“感恩工作讀后感”，歡迎您瀏覽本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

感恩工作讀后感【篇1】

受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，無論東西方，無論古今，這都是我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則，它促使我們的社會變得有思想、有內(nèi)涵，讓我們的人生處于一個積極向上的態(tài)度。

當(dāng)我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受社會帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。我們的父母給了我們生命，使我們能接觸這個絢麗多姿的世界；我們的老師賦予了我們知識，我們用它來設(shè)計未來；我們的政府給了我們這么一個和諧安寧的環(huán)境，讓我們無憂無慮地成長；我們的工作單位培養(yǎng)了我們自立生活的能力……當(dāng)我們當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感恩那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時，我們要感恩那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感恩司機(jī)……懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

感恩是一種心態(tài)。常懷感恩的人，才能以積極的心態(tài)處事；常懷感恩的人，才能不怨天尤人；常懷感恩的人，才能坦然面對一切。許多人面對人生的一點不順，便開始抱怨：抱怨上帝不公，抱怨人情淡薄、人性黑暗，抱怨命運(yùn)多舛、時運(yùn)不濟(jì)。其實，不論身處何種境地，只要常懷感恩之心，便會感覺到身邊的溫暖，在你的身邊，還有許多人在默默地支持你、祝福你。擁有感恩之心的人，必將擁有肯定自我、超越自我的力量。失敗時，感恩的力量助你前行；成功時，感恩的力量讓你不驕不躁。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣才會有一個積極的人生觀，保持健康的'心態(tài)。懂得感恩，才會真誠付出。當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去工作的時候，我們才真正明白自己的責(zé)任，有了責(zé)任心我們才可能發(fā)揮我們的最大能力去工作來創(chuàng)造更大的價值。

如果沒有感恩之心，就不會懂得愛，就不會珍惜自己的擁有，就不會去主動奉獻(xiàn)，人就會變得了無上進(jìn)從而貪婪自私，這樣的人長期生活在一個擔(dān)心吃虧怕受傷害的環(huán)境中，能有什么快樂？

所以我們都要有一顆感恩之心，可是要把感恩之心變?yōu)樾袆?變?yōu)樯詈凸ぷ鞯囊徊糠郑優(yōu)閭€人修養(yǎng)的一種方式，還在于自己的所作所為。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點關(guān)懷，都能表達(dá)和闡釋感恩的真諦；工作中，感恩無言，一份努力，一點進(jìn)步都能表達(dá)一份真情與心愿。

作為一名員工，我們必須懂得感恩并帶著感恩的心去工作。工作單位是我們的衣食父母，給予了我們就業(yè)的機(jī)會，我們不能把它僅僅作為謀生的手段，我們之所以工作，本質(zhì)上是為了生存，實質(zhì)是在創(chuàng)造價值，把我們創(chuàng)造的價值奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給那些幫助過我們的人和需要我們?nèi)椭娜?。只有懂得感恩，我們才會竭盡所能、主動、高效、熱情地完成自己的任務(wù)；只有懂得感恩，才會把領(lǐng)導(dǎo)、同事看成是同舟共濟(jì)的伙伴和推動企業(yè)發(fā)展的合作者，而且只有每一個人都努力做好自己的工作，企業(yè)才會發(fā)展，社會才會前進(jìn)。只有整個社會前進(jìn)了，我們才有權(quán)利享受更多的恩惠。

讓我們帶著一顆感恩的心去努力工作吧！只要我們充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕！

感恩工作讀后感【篇2】

用《感恩的心去工作》這本書，是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本，我認(rèn)為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。

這本書提到了許多成功的典型企業(yè)，如：松下、沃爾瑪、賣當(dāng)勞、惠普、廣州豐田等等，這些我們家喻戶曉的知名企業(yè)的成功，一個重要的因素就是“感恩”!常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。用感恩的心去工作，這不是一句漂亮話，而是真情的讓我們懷著感恩的心來工作吧!當(dāng)我讀了這本書后，我的心中豁然開朗了。“誰言寸草心，報得三春暉?！备改附o我們生命，養(yǎng)育我們長大，我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作，讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激!身為教師，應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作，對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

當(dāng)今社會充斥著競爭，充滿著挑戰(zhàn)。許多教師在這種環(huán)境下很盲從，不但沒有采取積極措施去適應(yīng)社會的需求，反而是經(jīng)常埋怨社會競爭的激烈，抱怨同事間的鉤心斗角，滿腹牢騷的說著工作量大，抱怨?fàn)奚菹r間來學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會，課上學(xué)生調(diào)皮難于管理等等。我想當(dāng)這些老師讀了這本書后態(tài)度就會有所改觀，會和我一樣用感恩的心去對待自己的工作，對待自己的人生，重新認(rèn)識一切。

“讀書年”的開展，“干部作風(fēng)建設(shè)”的'學(xué)習(xí)，有些教師認(rèn)為這與我們有什么關(guān)系，平時教學(xué)任務(wù)就很緊張，哪有時間干這些!但殊不知通過這些活動，我們就可以學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)教育教學(xué)工作的開展。通過讀書、學(xué)習(xí)，會使自己智慧通透，豐富人文素養(yǎng)，在自己平凡的三尺講臺上豐富、演繹著自己不平凡的人生，展示個人魅力，會用寬厚的關(guān)愛為學(xué)生創(chuàng)造精神家園，不斷激勵學(xué)生。但如果沒有這些活動的開展，可能就會有一些教師不會主動的去學(xué)習(xí)、提高。

評優(yōu)課、公開課、“三大工程”的開展，有些教師就說這是在搞形式主義，而有些教師只是為了評職稱才參加，并非為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。但通過這些活動會讓自身學(xué)到很多教育教學(xué)的知識。我四月十五號去宜安鎮(zhèn)東焦小學(xué)聽了一節(jié)公開課，受益匪淺。從授課教師的教態(tài)上、多媒體課件的應(yīng)用上、和學(xué)生的互動上都得到了很大的啟迪。我很感謝宜安鎮(zhèn)教委、李村鎮(zhèn)教委、我黃壁莊鎮(zhèn)教委聯(lián)合教研給我提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。還有十九號到黃壁莊鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)習(xí)了“三大工程”，學(xué)習(xí)了小學(xué)的管理教育的最新理念，它會更好的指導(dǎo)我今后的教學(xué)。

感恩工作讀后感【篇3】

常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”?！案卸鳌笔且驗槲覀冊诰畬骄頍煆S這塊土地上，這里的一切都對我們有感情！曾經(jīng)讀過的一本書――《全力以赴，讓進(jìn)取戰(zhàn)勝迷惘》，給了我對工作和生活的信心。最近，由單位宣傳全體員工通讀的《用感恩的心去工作》這本書，又讓我的心靈得到一次不小的'震憾。這本書塑造的許多典型企業(yè)，諸如：松下、惠普、廣州豐田、沃爾瑪、麥當(dāng)勞，這些知名企業(yè)的成功，一個重要的因素就是較好地塑造了員工行為，讓員工對待工作心存感恩！這對于江西中煙工業(yè)公司和我們企業(yè)推行《金圣宣言》文化，無疑是送來了一副心靈良藥。

還記得小學(xué)讀過的《吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席》那篇課文嗎？簡單的語言卻蘊(yùn)含著深刻的道理。當(dāng)我們到了應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任和義務(wù)的時候，心中難以忘卻的是“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，老師給了我們知識，促進(jìn)我們成長，我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩單位，回報社會。還有，人不能脫離社會和團(tuán)體，人的一生中可能遇見過許許多多幫助過、鼓勵過和鞭策過我們的領(lǐng)導(dǎo)、同伴和朋友，對于這每一個人我們都應(yīng)該心存感激！

我86年參加工作，從學(xué)校走進(jìn)工廠，先后從事化肥和卷煙生產(chǎn)工作，在完成企業(yè)的各個角色轉(zhuǎn)換中，我忘不了廠領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助和教誨。記得有一次，我和分管領(lǐng)導(dǎo)飲酒，因為年輕氣盛，飲酒時，往往欲罷不能，酒后醉語沖動，辭去了自己熱愛的職業(yè)崗位，受到廠長的嚴(yán)厲責(zé)備，自己酒醒后悔恨交加，廠長教戒我說：“飲酒無度，放縱心志，那么，修身養(yǎng)性從何談起？一生事業(yè)必將無望?！蔽抑挥旭雎牻陶d，接受教訓(xùn)，表示今后不再醉酒，用心工作。從此以后，我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)和同事師傅們的批評和幫助，堅持在工作中學(xué)習(xí)提練自己，在學(xué)與干中改變自己，努力促進(jìn)自己每天起步一點點?？墒?，當(dāng)自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊工作稍有起色的時候，我變得有些居功自傲，廠長利用談心的機(jī)會，及時指出我的某些缺點和不足，讓我的自我認(rèn)知能力有了進(jìn)一步的提高。從此，我開始低調(diào)做人，潛心做事，從中體會工作和生活的快樂。

現(xiàn)在，我時刻提醒自己，身為中層領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作，對待自己的朋友和同事。用自己的時間、心智來實現(xiàn)自己的生命價值，從而得到認(rèn)可、尊重、還有快樂。我也清醒地認(rèn)識到，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。” 讀《用感恩的心去工作》這本書，讓我深深領(lǐng)會，我們不僅要把工作當(dāng)作一種職業(yè)，更要把它當(dāng)成一種事業(yè)。把工作當(dāng)成事業(yè)，則沒有干不好的工作。懂得感恩，熱愛自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂趣，使我們最終無愧于社會，無愧于家庭，無愧于自己。

感恩工作讀后感【篇4】

《感恩的心》讀后感：有一天，下著大雨。因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠(yuǎn)的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠(yuǎn)離開了她。于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅強(qiáng)。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜…”久久凝視這一段無聲的文字，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。你聽見了嗎?這是心與心的溝通，這是心與心的感動。一個失語的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅強(qiáng)，讓自己勇敢地活下去！細(xì)細(xì)的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動，變得舒緩了的雨線又添了柔情。你看見了嗎?雨夜中那個瘦弱的背影，那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地?fù)]舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強(qiáng)。你感受到了嗎?那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運(yùn)令人仰止的堅強(qiáng)。不幸的女孩不言放棄，敢言自強(qiáng)。命運(yùn)，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你，感謝命運(yùn)，要在感謝厄運(yùn)中活出一個大寫的自己！我聽見了，這無聲的真情，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走。我看見了，那個堅強(qiáng)的背影，鼓勵我超越苦難，學(xué)會堅強(qiáng)。我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運(yùn)，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運(yùn)教會我堅強(qiáng)，堅強(qiáng)的我才能夠從容地?fù)碛形磥?。“…我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱?我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦…”《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現(xiàn)在漸漸明白：那是一個懂得感恩的孩子，在苦難中走向堅強(qiáng)的頌歌。《信心讓你變得更杰出》讀后感一位畫家，為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初，乞丐并沒有認(rèn)出紙上那個神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫家向他指明后，他顯然十分震驚。半晌之后，他語氣堅定地告訴畫家：“如果這就是您眼中的那個人，那他就一定是將來的我?！惫唬舾赡旰?，再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發(fā)人深省的人生哲理：自信，可以讓人生更加精彩！人生的旅途上，本來就布滿了荊棘，能否抵達(dá)理想的高地，就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中，最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走，而要相信：我一定能走過去！然后鼓足勇氣，大步向前；而不要紅著臉，靦腆地自言自語：“我…我不行?！比绻悴蝗プ錾畹闹魅?，那你只會成為自卑的仆人！將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，闊步走進(jìn)荊棘叢吧！當(dāng)你傷痕累累地走出來時，溫暖的陽光將會灑滿你的全身，每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會懂得：信心對于成功是多么重要。所以，請大聲告訴自己：“我--能行！”課堂上，有問題盡管回答，別因為害怕可能的出錯而猶豫不決。不必?fù)?dān)心別人的嘲笑，因為只有你才是站著說話的巨人！而別人，只是坐著聽話的矮子。相信自己：我能行！賽場上，看著同學(xué)疾弛于跑道，猶如體育健將，不要退縮。誰一出生就會走路?別因為擔(dān)心“技術(shù)不行”而怯場，勇敢地去試試、多練練，也許在不久的將來，賽道上又多了一名風(fēng)馳電掣的健將，那極可能就是你！相信自己：我能行！丹尼斯?；威特勒曾說過：“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是，最重要的是具有自信心?！迸笥?，請高高舉起信心這盞明燈，它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途?！兑驗槟鞘敲赓M(fèi)的》讀后感老張一直患有高血壓，這幾天又覺得身體不適，正好樓下來了一輛免費(fèi)體檢車，于是老張便去免費(fèi)量了血壓。大夫告訴老張，血壓正常，沒事！傍晚，老張卻住進(jìn)了醫(yī)院，原因是血壓太高。人命關(guān)天，老張差點讓大夫給耽擱了。但因為人家是免費(fèi)和，一家人不好說什么。而王媽一家人卻被懷疑是腫瘤，嚇得王媽全身都是虛汗。王媽一家人火急火燎，災(zāi)難般忙乎。請假的請假，打車的打車，取錢的取錢。一通折騰后，醫(yī)院告訴王媽，無事。王媽一家人肚子的氣，但想想誤診大夫是免費(fèi)的，也算了。星期天，街頭來了修電器的，是免費(fèi)的，做好事。老劉便將電視機(jī)動搬到街上，小病卻神整成了大病，本來是無聲，現(xiàn)在又沒影兒，老劉極不痛快。但因為人家是免費(fèi)的，老劉不好意思去和人家較真。出門旅游，一名勝風(fēng)景區(qū)送每人一便袋當(dāng)?shù)厥称?，全部是免費(fèi)。品嘗后，大家都感覺得沮喪，但因為是免費(fèi)的，大家都不知怎么辦，反而覺得是自已先占了人家的便宜，所以吃了虧也就只好活該了，只記住了下次別再占便宜。商店搞美容活動，免費(fèi)為漂亮女士們涂脂抹粉。一些女士便被免費(fèi)小姐一通擺弄，左一塊、右一塊地涂得滿臉香色?；丶液笃つw卻異樣，紅紅腫腫的滿是疙瘩。女士們本想投訴，但想想人家是免費(fèi)的，只好忍著。植樹節(jié)，大街上搞宣傳每人一份宣傳材料，并免費(fèi)送小紅帽一頂，或小背心一件。大家拿回家去，發(fā)現(xiàn)小紅帽、小背心都是無法穿戴的劣質(zhì)品。年底，某大型新華書店送掛歷，只要顧客肯賞臉，肯邁步進(jìn)去，便送精美持歷一本，價值20多元。誰想，拿回家去，大家卻發(fā)現(xiàn)，2月給印成了3月，5月還少了一天，這樣的嚴(yán)重錯誤。如按此掛歷過日子。大家肯定找不著北。但是想想人家是免費(fèi)的，便沒有人去找書店算賬。好多人家裝修房子，總喜歡去一些免費(fèi)量房，免費(fèi)設(shè)計，免費(fèi)報價的公司，先不管這個公司人怎么樣，口碑怎樣，質(zhì)量怎么樣，就讓他免費(fèi)作平面報價甚至效果圖，結(jié)果是房子量得不是大了就是小了，有的根本就變了樣。平面嘛，粗糙得很，哪是設(shè)計啊，只是放置一些圖形，老幼都知道的，報價更不說了，一項一項，哪是哪，分不清數(shù)量多少，無依據(jù)，等到最后，決算只是加啊加，效果圖只是忽悠業(yè)主，沒有出實際尺的立面圖，只是調(diào)個角度差不多人家的房型，等到開工時，發(fā)現(xiàn)按圖根本做不了，不是咱家的`尺寸，簡直大相徑庭，一切都是免費(fèi)惹的禍。而國外就大不相同了！國人的免費(fèi)只在吸引消費(fèi)者上當(dāng)！一次出國，也是旅游，所住的賓館要免費(fèi)請我們吃一頓晚餐，中國人大都不感興趣，因為國內(nèi)的免費(fèi)，我們多少都領(lǐng)教過了，但是我們還是去了，誰想，每道食品都比平日強(qiáng)，真是味美色鮮。我們極興奮，問服務(wù)員，這頓飯怎么這么好，服務(wù)員回答：因為是免費(fèi)的。我們還免費(fèi)坐了一次游輪，到了海邊，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那是一條無比漂亮的高級游輪。外國領(lǐng)隊告訴大家，因為是免費(fèi)的，所以必須是最好的。我們回國前，外國女導(dǎo)游在飛機(jī)場免費(fèi)為我們每人發(fā)放一件紀(jì)念品，我們發(fā)現(xiàn)，它比人們在商店里見到的同等工藝品強(qiáng)多了。我們同時還知道，因為是免費(fèi)的，所以才是最好的！《別盯著杯子》讀后感夜深了，但毫無睡意的我隨手拿起一本不知已看過多少遍的《讀者》翻了起來。當(dāng)翻到一篇文章時，我被深深地吸引住了…這其實是一篇已被我走馬觀花過好多次的文章，從未細(xì)讀過。因為未曾用心去感受，所以一直沒能理解。但是，今晚不知怎么的，讀著讀著，眼睛竟?jié)駶櫰饋砹恕幸欢卧捊o我觸動極大：“如果生活是水的話，那么，工作、金錢、地位這些東西就是杯子。它們只是我們用來盛起生活之水的工具。杯子的好壞，并不影響水的質(zhì)量。如果將心思花在杯子上，你哪有心情去品嘗水的苦甜，不是自尋煩惱嗎?”這段話讓我不由聯(lián)想到自己。不錯啊！我們作為學(xué)生，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而如果我們把過多的精力都放在“杯子”上，也就是：整日考慮穿什么衣服漂亮啊，斟酌用什么文具會讓同學(xué)羨慕呀，尋思什么東西好吃；或是左思右想著交際、追星、時尚等話題。那我們還哪有心思放在我們的“水”--學(xué)習(xí)上呢?通過文章，我已經(jīng)明白，那一切不過只是盛起生活之水的杯子而已，而“水”才是我們真正需要的。試想，對于貝多芬而言，上帝是多么不公平：失戀，逼得他幾乎自殺；貧困，使他差點兒行乞；耳聾，令他這樣一位偉大的音樂家竟永遠(yuǎn)無法聽到聲音…但是，他并沒有退縮，因為于他而言，只有音樂才是他心靈的載體，只有音樂才是他生活之水；其它的一切，無非是盛起水的杯子罷了。也正因為他不依賴杯子的好壞，一心琢磨著如何使“水”如何格外甘甜，才能給世人留下那么多激動人心的偉大樂章。我們傾聽那動聽的音樂時，分明聽到的就是他心靈深處“水”在流動的聲音…我也曾迷失過方向，我也曾迷茫、徘徊，那全是因為“杯子”作祟?，F(xiàn)在，我終于“參透”了。我想：我也該拋下那些華而不實的杯子，轉(zhuǎn)而專注地去品嘗生活之“水”的甘甜了吧！

感恩工作讀后感【篇5】

讀《心懷感恩：誠信做人，責(zé)任工作》有感

“人生一世，無外乎兩件事，一是做人，一是做事。誠信是做人的基礎(chǔ)，責(zé)任則是工作成功的保障；因為感恩，所以誠信而負(fù)責(zé)?！边@是我讀了《心懷感恩：誠信做人，責(zé)任工作》以后最大的感觸，每每看到這句話，我都有一種新的感覺，從入路以來的這么長時間里，我是怎樣的感恩，工作上從剛開始的懵懂，到現(xiàn)在的嫻熟，我又用了什么樣的方式來感恩，正是由于心懷感恩：誠信做人，譽(yù)滿天下；責(zé)任工作，輝煌人生。

“飲水思源不忘本，誠信責(zé)任為感恩”。心懷感恩，我們就會快樂，做人就會開心，心懷感恩，我們就會順利，做事就會成功，當(dāng)早晨睜開眼的那一刻，你要感恩，你要滿足，因為你還活著，還能呼吸到新鮮的空氣；當(dāng)你上班的時候，你要感恩，你要盡責(zé)，因為你還有工作，你還有你存在的價值；當(dāng)父母嘮叨你的時候，你要感恩，你要盡孝，因為你的至親還在，你還有最愛你的人；心懷感恩，對擁有的一切說生謝謝，我們的痛苦不是生活中所有的問題產(chǎn)生的，而是我們自己產(chǎn)生的，“世上本無事，庸人自擾之”，生活中的所有事都不光只是負(fù)面的，當(dāng)你背對著光的時候，你看到的全是黑暗，當(dāng)你面向太陽的時候，你的眼里充滿了光輝，將目光重新聚集在那些我們擁有的美好和歡樂上，不要在因為得不到想要的而苦惱，不忘初心，方的始終；感恩所有，因為這所有，你的人生才有意義。

這本書還講到了感恩的兩種體現(xiàn)，也是通往成功大門的兩把“金鑰匙”：誠信與責(zé)任，誠信在人生中，在工作中都起著至關(guān)重要的作用，是我們的立身根本，這是一種思想，一種延續(xù)了幾千年，迄今一直有其精神在傳播，是一種意識，一種扎根在中華民族幾千年骨子里的力量，是一種約束，一種做人做事的守則；責(zé)任則貫穿著我們整個工作的始末，任何一個身處在社會中的人都有自己不可推卸的責(zé)任，只有盡責(zé)，你才無愧于心，只有盡責(zé)，你才能全身心投入，只有盡責(zé)，你才能在生活工作中發(fā)現(xiàn)真正的樂趣，只有盡責(zé)，你才能創(chuàng)造屬于我們自己的價值。

誠信，自古以來都是一個恒古不變的話題，古有“商鞅立木取信”，今有“李苦禪燒畫”，相信在這些個誠信的事跡后面，他們也收獲了更多，誠信是生活的信條，人無信而不立，誠信不會落伍，也不會消沉，一個人沒有了誠信，他就將失去友情、親情，一個國家沒有了誠信，她也就失去民心，失去了屹立的地位，做人需要誠信，要對人誠實，方能做到人不欺我，要對事誠信，也就會無事不成，永遠(yuǎn)以誠實坦蕩的心處世為人，而在工作的時候同樣也需要誠信，在工作中就要做到“言必行，行必果”，就如：誠信是推銷自己最好的廣告，百年老店，重的是信譽(yù)，打造誠信口碑，財富不請自來啊。

責(zé)任，是一種至高無上的職業(yè)品質(zhì)，正是由于責(zé)任，才有了情，父母子女，老師學(xué)子，醫(yī)生病患，這些都是一種責(zé)任，而對于我們來說，工作就是我們的責(zé)任，“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的崗區(qū)我盡責(zé)”，只有選擇責(zé)任工作，我們才能在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣，創(chuàng)造自己的價值同時感到快樂，我們的責(zé)任不是耗在崗位的8個小時，而是在崗位的8個小時內(nèi)盡自己的責(zé)任干好事，我們要以富有責(zé)任的感恩之心，來感恩單位給了我們的工作，讓我們能實現(xiàn)自己的價值，因為感恩，所以負(fù)責(zé)；因為負(fù)責(zé)，我們也同樣在崗位上書寫感恩的篇章。

讓感恩與誠信水乳交融，讓感恩與責(zé)任碰撞火花，當(dāng)我們學(xué)會了感恩，我們也就擁有了誠信的力量源泉，擁有了責(zé)任的堅固防線，我們要誠信做人，責(zé)任做事，這也就是我們所能對感恩的最好詮釋了。

平谷線路車間

郭釗

感恩工作讀后感【篇6】

最近看到一本書《用感恩的心去工作》，書扉頁上的一段話一下子就吸引了我：給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂的人；給你批評的人，就是給你成長的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會充滿溫馨；長存一顆感恩的心；你的靈魂就會更加純凈！看到這段話，我就想這本書的作者一定是位心胸寬廣、樂觀開朗、積極向上、與人為善的人，細(xì)讀此書更覺得感悟良多。用感恩的心去工作，你就不會感到乏味?；叵胛覀儎倓傔M(jìn)入移動公司工作時，豪情萬丈、熱血沸騰，對所有的工作都盡心盡力、對業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績。隨著時間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)取知道感恩才能對工作、對公司負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭取將每件事做到盡善盡美；始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個回報公司的機(jī)會。用感恩的心去工作，你就不會產(chǎn)生抱怨。經(jīng)常抱怨的人一定是對現(xiàn)狀不滿意、對收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒有得到應(yīng)得的回報。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵制度、豐厚的工資報酬，我們的所作所為又是否能對得起這些我們擁有的東西呢？停止抱怨，多想想我們擁有的，再對比我們付出的，知福長樂。用感恩的心去工作，你在受批評時就不會感到委屈。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo)；同事批評你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個目標(biāo)邁進(jìn)；競爭對手批評你，可以激勵你找到不足，及時改正、積極進(jìn)??；家人、朋友批評你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財富。用感恩的心工作，感謝工作的賜予，盡職盡責(zé)地做好每一件事，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，與人為善，這樣我們就會從工作中獲得充實、滿足、快樂。

感恩工作讀后感【篇7】

讀完《感恩你的工作》這本書之后，感到值得認(rèn)認(rèn)真真閱讀，尤其是作為幼兒園教師更應(yīng)該認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)。

這本書詳細(xì)的講述了人們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)在擁有的.工作，要有一顆感恩的心，不要計較個人的得失，要注重工作帶來的樂趣，只要帶著感恩的心工作，就能夠催生和諧的人際關(guān)系，就能包容別人的錯誤，以積極的態(tài)度投入工作。

讀完這本書讓我真正的體會到工作是中最珍貴的禮物，感恩是對工作最有力的回報，這本書告訴我們，用感恩的心去工作，你就不會產(chǎn)生抱怨，就會覺得工作是為自己，珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會。

作為一名教師，作為一名班主任，曾經(jīng)很多時候，因為工作的繁忙，工作的勞累，還有孩子頑皮等等問題，抱怨過自己的職業(yè)，其實換個角度想問題，就會有不一樣感受 。

懷著感恩的心去工作，我們的工作就會變得很快樂，很陽光，很有激情，這是我從這本書中得到的啟示，所以我要感激我的工作，我的孩子，我要把我?guī)У挠變寒?dāng)作感恩對象，因為他們帶給我感動，帶給我無限的快樂與自豪。

我要珍惜這份工作，用我的責(zé)任心和愛心做本職工作。

婦女節(jié)感恩作文(通用5篇)

在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？

婦女節(jié)感恩作文 篇1

今天是一個特殊的日子——“三八婦女節(jié)”，是所有婦女的節(jié)日。

晚上，我大讓媽媽坐在沙發(fā)上，然后端來一盆溫水。對媽媽說：“媽媽，從小到大，我從來沒為你做過什么事情，都是您在為我服務(wù)，今天，就讓我這個兒子給您洗一次腳吧”媽媽聽了我說的話，竟有些感動，但我看得出她臉上掩飾不住的快樂。

我蹲了下來，托起媽媽的腳，把褲子卷了幾層，然后脫去襪子。把媽媽的腳輕輕地放到水盆里，想必媽媽此刻已經(jīng)是心花怒放，又是摸我的頭，又是夸獎我孝敬。而我想到了自己長這么大不知道被媽媽洗了多少次腳，卻從來沒有像她這樣感受如此的快樂，她的愛撫讓我有些不好意思。我認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗著腳背，一遍怕不干凈又洗了一遍，這時我觸摸到媽媽的腳底，媽媽卻忍不住地笑了起來：“兒子，你的手太輕，癢癢的，行了，可以了。”難道就這樣了，我仿佛覺得自己做的還不夠多，想了一下，“哦，對了，媽媽，我?guī)湍茨Π伞眿寢屛⑿χ饬?。我用毛巾把媽媽的腳上的水擦干，放在沙發(fā)上，自己也坐了下來。托起媽媽的腳，四指放在腳底，大拇指放在腳背，輕輕地搓揉著。偷偷地看了一眼倚在沙發(fā)靠背上的媽媽，她的臉上有一絲淺淺的微笑，和藹而充滿了甜蜜。我的心里也感到從未有過的幸福。

當(dāng)我出去倒洗腳水的時候，媽媽開玩笑地說：“哇，我的兒子服務(wù)真的很周到啊”我朝他笑了笑，因為我知道，我的這個小小的服務(wù)，跟媽媽比較起來簡直是滄海一粟!

媽媽的愛無邊無界，我對媽媽的愛直到永遠(yuǎn)。

婦女節(jié)感恩作文 篇2

踏著和煦的東風(fēng)，又一個國際“三、八”婦女節(jié)到了。在這特殊的日子里我想對媽媽說：“媽媽，您辛勞了！”。回想過去我的所作所為，我真是羞愧不已。

記得那次，我數(shù)學(xué)考試只考了81分。在路上媽媽對我不停的嘮叨，給我講理：“考試時要靜下心來，不要粗心馬虎，要細(xì)心仔細(xì)，多動腦筋?！薄罢媸菬┩噶??！蔽亦止镜馈Ｎ依鲜前褘寢尩脑挳?dāng)耳旁風(fēng)，下一次考試結(jié)果又考砸了?；氐郊遥?dāng)我把卷子拿給媽媽，媽媽看了非但沒有責(zé)怪我，反而語重心長地對我說：“你這是粗心造成的，來，我們來一起分析一下?！眿寢尠盐业腻e題一道一道地給我講，和我分析犯錯的原因，并讓我重新做一遍。媽媽真是專心良苦，但愿我的成果進(jìn)步，看著媽媽充溢愛的眼睛，我真想哭，我自身在心里說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，記住媽媽的話，用優(yōu)異的成果來答謝媽媽。”今天，我想再次對您說：“媽媽，對不起！你是那么愛我，我卻時常曲解你！”

忘不了，您為了我的健康操碎了心。那次，我發(fā)高燒發(fā)到了40度，頭昏沉沉的，放學(xué)回家就躺在床上休息，媽媽放工回家看到我酡顏通通的，急忙問：“譯元，怎么了？”“媽媽，我難熬難過?！眿寢屢话寻盐冶г趹牙铮址旁谖业念~頭上，緊張地問我：“吃藥了嗎？要不要喝水？要不要吃點東西？”夜晚，我睡得模模糊糊地，感覺有人在摸我的額頭，摸我的背，我從火熱的“鍋爐”里睜開眼睛，是媽媽！媽媽一直擔(dān)心我，睡不著，夜晚還起來看我，。母親的臉上冒著一串串汗珠，那眼神充溢了焦慮，至今都讓我難以健忘，當(dāng)時我的淚，嘩地一下涌了出來，“媽媽……”我泣不成聲……

媽媽，在這里我向您保證：“孩子一定會好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人，往返報您的恩情！”

婦女節(jié)感恩作文 篇3

三八婦女節(jié)感恩作文篇一

假如沒有媽媽的愛，我就會像一棵幾天沒有見到陽光雨露枯萎的小草。有一首歌是這樣唱的：有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草……是啊!那些在父母的關(guān)懷下健康成長的孩子是多么快樂啊!那些沒有了父母關(guān)懷的孩子又是多么的可憐啊!所以，我們要珍惜現(xiàn)在父母給我的愛，學(xué)會孝敬，學(xué)會感恩，做一個好孩子。

三八婦女節(jié)是媽媽您的節(jié)日，在此我先祝您節(jié)日快樂，祝您永遠(yuǎn)年輕?；仡櫰鹉鷮ξ业膼郏媸歉锌f分。

有一次，我病了，天空中下起傾盆大雨，媽媽是您冒著大雨去給我買藥，買菜，回到家后全身都濕了，您卻沒有換下濕衣服，急忙給我做飯。做了飯您把我叫起來，端著飯讓我吃，當(dāng)時我吃著那您冒著風(fēng)雨買來的飯菜，看到您額上慢慢滾落下來的雨珠時，我哽噎了，忍不住留下了熱淚?，F(xiàn)在回想起來總是想：媽媽您當(dāng)時一定淋的很難受吧!您真是我的好媽媽。

還有一次，我因為做題不認(rèn)真，被您批評了一頓，當(dāng)時我很難過，也很生您的氣，其實我知道您說的話都是為了我好啊!可是有時就是控制不住，現(xiàn)在我知道了，以后在也不這樣了，媽媽您是我的好媽媽。如果沒您多年的養(yǎng)育，沒有您的教誨，我怎能長大?

還有一次，學(xué)校里要做太極扇，我的扇子壞了，當(dāng)我想起時，已是晚上八點多了，外面的風(fēng)呼呼的刮著，猶如冰冷世界，您不管三七二十一，騎上車就給我買來了。當(dāng)時我后悔極了，不該讓您出去買?？赡鷧s說：這怎么行?學(xué)校布置帶的東西一定帶去。這也是我平時要求學(xué)生求學(xué)生的。是啊?媽媽就是這樣一個既關(guān)心孩子有對孩子嚴(yán)格要求的人。所以媽媽是我心目中最崇敬的人。

媽媽您就是荷葉，我就是紅蓮，心中的雨點來了，除了您，還有誰做我無遮攔天空下的陰蔽。

您就是土壤，我就是小花，在您的撫育下我傲放枝頭。

您就是橡皮，我就是紙張，您幫我擦去人生的污漬。

您就是燈火，給我照亮了人生的道路。

三八婦女節(jié)感恩作文篇二

柳教導(dǎo)常說：“語文教學(xué)要?；仡^看看，尤其是低年級教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細(xì)嚼慢咽。”明天就是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會母愛、理解母親、感悟親情，懂得母愛的無私和偉大？用自己的愛回報媽媽呢？

二年級下冊，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材。先溫習(xí)自讀課文《塘鵝媽媽》，因為這是一篇非常有趣的童話故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛自己的點點滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際來體會母愛的無私和偉大。再次復(fù)習(xí)《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛回報媽媽，讓媽媽快樂！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點什么？”

片刻，教室里小手如林。有的說：“幫媽媽做一件家務(wù)事?！庇械恼f：“送媽媽一件禮物?！庇械恼f：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說：“自己吃飯，別讓媽媽喂?！??

孩子們的想法可多呀！感覺媽媽辛苦的孩子認(rèn)為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開心。作業(yè)不能自覺完成好的，認(rèn)為媽媽見到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子??

從此可見，孩子們在媽媽的節(jié)日到來之際，通過回頭看看——重溫媽媽的愛，更進(jìn)一步學(xué)會理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。

婦女節(jié)感恩作文 篇4

母愛就像黑夜中的一盞明燈，給予我無限的光明；母愛像冰天雪地中的一輪太陽，給予我無限溫暖。我們每個人都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，用我們的真心去報答母親，感恩母親。

“感恩的心，感謝有你‥‥‥”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》時，調(diào)皮的眼淚便會不由自主地從我的眼睛里逃跑出來，這首歌讓我一遍又一遍地想起了母親為我做的每一件事。記得有一次，我晚上發(fā)高燒，而且一直持續(xù)不退，令到媽媽很擔(dān)心，又因為夜深了，于是媽媽背著我東奔西跑，走了一家又一家醫(yī)院，終于找到了一家醫(yī)院沒有關(guān)門的，醫(yī)生馬上為我看病，打了一支退燒針，我迷迷糊糊地聽見媽媽在我耳邊說：“女兒，不用怕，現(xiàn)在沒事了，媽媽在陪著你?！钡诙?，我醒來時舒服了很多，可是媽媽卻變成了“熊貓”兩個大大的黑眼圈，可以想到那天晚上媽媽有多勞累埃平時，媽媽為了家庭而奔波勞碌，像一只辛勤的蜜蜂，回到家里還要忙著做家務(wù)，她真的是一位任勞任怨的好母親??！

在偉大的母愛中我茁壯成長，母親對我的恩重如山，我一定會好好學(xué)習(xí)，用我最好的成績來報答母親的養(yǎng)育之恩。

婦女節(jié)感恩作文 篇5

明天就是婦女節(jié)了，我要送給媽媽一份特殊的禮物。

平時媽媽為我的學(xué)習(xí)操碎了心，在這個女性特殊的節(jié)日里，我要送給媽媽一個驚喜。吃完晚飯，爸爸照例去看電視了，媽媽也起身去忙碌別的事了。我自覺的把碗盤收攏起來，分門別類的端到廚房里。挽起衣袖要大干一場，我先用清水沖去了碗盤中的殘渣余孽，然后把洗潔精擠在洗碗巾上，“洗刷刷，洗刷刷……”的工作起來?？墒鞘虑椴⒉幌裎蚁氲哪菢虞p松，蘸上洗潔精的碗盤拿在手上可不那么聽使喚，就像是拿著一條歡蹦亂跳的大鯰魚似的，必須倍加小心。不然真的是弄巧成拙了。我在心里不斷的提醒自己，一定要當(dāng)心啊!我提心吊膽的終于完成了用洗潔精的步驟，開始清水沖洗了。這會心情倒是放松下來了。最后我又學(xué)著媽媽的樣子，把洗干凈的碗一個個的用布擦干，大功告成。這時媽媽剛想來刷碗，一看大吃一驚，因為我來洗碗，真是破天荒——第一次。媽媽激動的說：“寶貝，這就是你送給我的節(jié)日禮物啊?”我笑著說：“對，祝您節(jié)日快樂!”媽媽高興的說：“謝謝!”

媽媽給予我的愛是無私的，是高尚的?！罢l言寸草心，報得三春暉。”我長大了，無論貧富，無論貴賤，永遠(yuǎn)不會忘記媽媽的哺育之恩!

母親，賦予我無限的愛，我要真誠的對母親說：“祝媽媽節(jié)日快樂!”