十年一品溫如言讀后感

十年一品溫如言讀后感(錦集14篇)。

每次讀作品，我們都有新的收獲。?閱讀過(guò)程中所產(chǎn)生的問(wèn)題和思考，可以在讀后感中得到回答和解決，以下內(nèi)容“十年一品溫如言讀后感”是小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，如果我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇偷街辽僖粋€(gè)人那么我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了！

十年一品溫如言讀后感 篇1

我以為只有那上好的湖筆，沾著正宗的徽墨，落在宣紙上，韻出的那個(gè)“衡”字，方能配上那個(gè)女孩。有著一雙遠(yuǎn)山眉，梅妝不勝遠(yuǎn)山的遠(yuǎn)山眉，眼如連波，波上寒煙翠??

那個(gè)溫韻在江南如墨的煙雨中的女孩。

她是云衡，也是溫衡。

曾經(jīng)的云衡，是云在最親愛(ài)最深?lèi)?ài)的阿姐。

現(xiàn)在的溫衡，是言希最深?lèi)?ài)最摯愛(ài)的阿衡。

只能說(shuō)，對(duì)不起，云在，我還是喜歡以后的溫衡。

因?yàn)?，她終于給了我最親愛(ài)最深?lèi)?ài)最摯愛(ài)的言希幸福。終于，護(hù)他一世風(fēng)雨無(wú)憂(yōu)，護(hù)他歲月靜好。護(hù)他云淡風(fēng)輕的看以后的歲月人生，花開(kāi)花落云卷云舒。

讓他可以有此生，我最眷戀的笑容——溫潤(rùn)的可以融韻了整個(gè)世間的笑。干凈，純碎而美好，可以直射這個(gè)世間的丑陋與骯臟，可以照亮那個(gè)連陽(yáng)光都無(wú)法到達(dá)的陰暗與晦澀。

我承認(rèn)，我喜歡阿衡。我也承認(rèn)，這只是愛(ài)屋及烏。

烏，是阿衡!

屋，是言希!

言希，那個(gè)漂亮得讓人心疼的孩子。

我看到了那大眼睛中空靈脆弱的讓人落淚的孤獨(dú)哀傷，我看到了那身體中蜷曲的是強(qiáng)大得有君臨天下的氣勢(shì)的靈魂。

伯隅說(shuō)，最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。這一句，我小心的藏了、攢了好多年。沒(méi)有合適的時(shí)間，沒(méi)有合適的地點(diǎn)，沒(méi)有合適的

人，讓我甘心的獻(xiàn)出，讓它甘心的配上!如今，卻是第一瞬的認(rèn)為，最是人間留不住，恰似言希。契合，如此、如此??

言希，言希!只是念著都讓人心疼的名字，只是聽(tīng)著，就讓我折服的名字。

98年，我六歲。

在這個(gè)世界上，看了六次的燕子回時(shí)。

我六歲，在他們初次相遇的時(shí)候，那個(gè)靜謐的午后。早記不清，我在哪里，坐了什么，想到了誰(shuí)。

只是覺(jué)得真好!

世界上輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了十幾年，十丈紅塵滾滾涌涌。而他們沒(méi)有被沖散在這三千鉛華浮夸的世界。對(duì)的，真好!蕓蕓眾生，紛紛攘攘。系在彼此手端的那絲紅線(xiàn)居然可以顫顫巍巍的維持那么久，那么遠(yuǎn)!然后纏繞，然后不清!三生石上的刻字，經(jīng)住了風(fēng)雨的侵蝕，經(jīng)住了虹嵐的誘惑??

真的很好!交集前，那么多的空白時(shí)光，沒(méi)有一項(xiàng)是兩人可以相重的，但是卻能夠在逢后，傾蓋如故，至此一生。

生死契闊，與子成說(shuō)??

言希的阿衡，在江南的烏鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)氤氳出來(lái)的女孩。在那方山墨畫(huà)的天地里，有云在，有雙親，有對(duì)紅燒肉的渴望。清貧，單純，快樂(lè)，從未想到有一天，可以在生命中的某個(gè)時(shí)候，遇上那個(gè)漂亮美好的言希，從未奢望，可以擁有那么純碎的幸福愛(ài)情!

阿衡的言希，在北上的帝京，皇城熏陶出來(lái)的男孩。在那寶馬雕

車(chē)香檳的日子，有溫菀，有達(dá)夷，有對(duì)排骨的眷戀。孤獨(dú)，堅(jiān)強(qiáng)，哀傷。偶爾那么幾次，曾想到那遠(yuǎn)在天南的女孩，該有單純的眼吧，該有溫暖的笑吧，該有粉色泡泡的青春吧。

故事的最后，他們相遇，然后他們相愛(ài)。

然后，在以后的無(wú)盡歲月里，阿衡，言希就組成了一個(gè)溫暖明亮的世界。就連靜謐美好如午后，都不及的夢(mèng)幻，溫暖。這個(gè)世界，有他，有她!誰(shuí)都無(wú)法走進(jìn)，誰(shuí)都無(wú)法打擾，都不忍再打擾。

言希，我們回家!

她既許諾了他一個(gè)家，于是，他也便給了她一整個(gè)世界。專(zhuān)為阿衡建造的世界。

親愛(ài)的言希建的世界——只為阿衡??

寫(xiě)在最后的話(huà)——等我長(zhǎng)發(fā)及腰，你，娶我，好不好??

十年一品溫如言讀后感 篇2

很久以前寫(xiě)的，拿來(lái)充個(gè)開(kāi)頭。

寒假在家，說(shuō)來(lái)慚愧，手上日日捧的不是國(guó)學(xué)經(jīng)典，也不是傳世奇作，而是一部并不太能上得臺(tái)面的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，讀者與作者一樣

《十年一品溫如言》

曾有人在書(shū)下評(píng)論，十年，幾品，溫言。

這本書(shū)并非初次讀，幾年前一個(gè)要好的姑娘愛(ài)之成癡，多次提及，我便好奇去看了看。如今已過(guò)近三年，大約也讀了三遍，最開(kāi)始的驚艷已不復(fù)，只留卻了些回憶式的溫暖。一本言情的小說(shuō)日日翻看日日新，在此刻浮上心頭的，竟不是兒女情長(zhǎng)，而是其于品性方面給人的啟迪。

幼時(shí)的我無(wú)能且自負(fù)，看過(guò)幾本自認(rèn)旁人都未看過(guò)的書(shū)，經(jīng)歷一些自認(rèn)的磨難挫折。便認(rèn)為站在宇宙的中央，看誰(shuí)都有一種他不及我之感。那時(shí)心思狹隘而天真，認(rèn)為女子就該張揚(yáng)些，好到處彰顯自己有多堅(jiān)強(qiáng)有多優(yōu)秀，全然看不到同自己心目中相差甚遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。故而初見(jiàn)書(shū)中的溫衡，我是有些鄙視的，認(rèn)為她不聲不響，膿包之至。

直到，讀到這樣一段。

“人若不身臨其境，怎么會(huì)體會(huì)到別人的痛?

別人待她十分，她只回別人三分。

但這三分，恰恰存著她的自尊，寬容和冷靜。

可，若這十分是善意和溫暖，她加了倍，周全回禮，好到心腑。

只可惜，這些人不知?！?/p>

便是這樣的”自尊，寬容和冷靜”,讓我摒棄對(duì)她這樣人生理想為“相夫教子”的女子的輕視，開(kāi)始研究一種與理想型看似截然相反的人格，也是從那時(shí)起逐漸明白，這世上有一種力量，溫柔而強(qiáng)大，愚笨卻通透，沉默又倔強(qiáng)，在眾生品相里，相較之下，我竟丑陋不堪。

但我至今仍慶幸，有這樣一本書(shū)，讓我接納了不同的思想，讓我終于看到一些自己的狹隘，這也許就是我鐘情于此的緣由。即使它并不那么高雅，也讓一個(gè)孩子開(kāi)始成長(zhǎng)，并隨日久，逐漸熱愛(ài)上一個(gè)詞語(yǔ)。

廣闊。

我在后來(lái)開(kāi)始喜愛(ài)這個(gè)詞，一顆心迷茫也叛逆起來(lái)，心中便常思索這詞的含義。

廣闊是什么?

百度上的解釋是“廣大寬闊”，叫人聯(lián)想起草原，馬兒和風(fēng)，或是站在高山的頂上向下望時(shí)，四周的風(fēng)景沾著云色一齊入眼簾的情景，再不便是一個(gè)人躺臥看著星子，心忽然和夜空一起變得神秘的時(shí)刻。這是風(fēng)景的廣闊，天地人一樣具體存在的廣闊。若比之飄渺難側(cè)的人心人情，它似乎多了些被解讀的空間。

小小少年稚烈天真，一心想做世人眼中完美的樣子，全然不顧現(xiàn)實(shí)多狼狽，全然不管這讓自己多疲憊，全然不知人人自命，臺(tái)下怎會(huì)有舍得來(lái)看你的觀眾，自負(fù)而卑微，這似乎是一種狹隘。有些人已不年輕卻仍舊自負(fù)，且以龐大的群體存在，他們固守著一種活法，局限在一種真理中，定義著一類(lèi)成功，并居高臨下，指指點(diǎn)點(diǎn)，這也是一種狹隘。也有人以不知為無(wú)，以不喜為錯(cuò)，以不能為陋，這想來(lái)也算是狹隘，歸于一處，便是不知局限又不肯接納。老子說(shuō)有無(wú)相生長(zhǎng)短相形，廣闊即與狹隘相對(duì)，而因狹隘的事太多，想做個(gè)完全廣闊的人，便顯得不那么容易。

古人講求君子之道，要“不憂(yōu)”，“不惑”，“不懼”。于丹也道：君子的力量始自于人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿(mǎn)富足，先修繕了自我修養(yǎng)，而后表現(xiàn)出來(lái)一種從容不迫的風(fēng)度，這樣的性情，便可謂之廣闊。因他內(nèi)心足夠強(qiáng)大而自信，故而不爭(zhēng)一時(shí)之顯，不屑常作高下之較。因他見(jiàn)過(guò)這廣闊人世的無(wú)邊風(fēng)景，故而更能看到自身的局限，時(shí)刻謙遜，不再如孩子般幼稚而自負(fù)。因他心有“蕩胸生層云”，故而肯高貴的放低姿態(tài)，時(shí)刻與人平視，逐漸懂得尊重和傾聽(tīng)，終于學(xué)會(huì)接納不同的聲音。因他性情廣闊，故而益發(fā)自由益發(fā)從容。

我見(jiàn)阿衡，先鄙為弱女子，后嘆為真君子。嘆她靈慧通透，能看懂胖人和自己。嘆她謙而不卑，自比為烏鴉，在鳳凰面前自慚形穢，卻不曾向誰(shuí)低頭。嘆她堅(jiān)韌果斷，嘆她自有不言的高貴，斷不會(huì)費(fèi)盡口舌去向旁人解釋或彰顯些什么。她是個(gè)廣闊的女子，雖非美人，卻有著極為好看的品相。

思書(shū)再思己，同廣闊二字怕是有很大差距。而性情的廣闊是要靠足夠的眼界來(lái)?yè)纹鸬?，故而我們總要走走看看，好的，壞的，美的，丑的，把什么都知道一點(diǎn)，心中有足夠的風(fēng)景了，才可期找到人生的方向，尋得真正適合自己的活法。不是有那樣一句：你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)。

書(shū)中有一句：“往往，追尋的過(guò)程，恰恰被稱(chēng)作生存?！奔葹椴恢碌纳倌?，那便用所有的耐心來(lái)探看世界，來(lái)探求真理，以求有一日，為人處世，不慌不亂，自由廣闊。

十年一品溫如言讀后感 篇3

以希澈為原型而描述的主人公言希的愛(ài)情故事，真的很狗血~

每每這樣閱讀一個(gè)愛(ài)情故事，看著那些跌宕起伏、分分合合的情節(jié)，我都不自禁的會(huì)思考：為什么?或許只是因?yàn)楣适掳?，因?yàn)槭枪适?，所以不現(xiàn)實(shí)，所以可以天馬行空，可以讓人熱血回腸，可以讓人肝腸寸斷，怎樣都好，只要能夠激起你不放棄的情結(jié)，那么這篇故事就有了廣闊的市場(chǎng)，所以算為成功。畢竟，我們生活在一個(gè)以金錢(qián)來(lái)維持的現(xiàn)實(shí)世界。以上是題外話(huà)。

說(shuō)說(shuō)這篇小說(shuō)。一個(gè)院子里一起長(zhǎng)大的一些孩子，加一個(gè)身世有點(diǎn)曲折的孩子，然后一起長(zhǎng)大，糾纏不清。故事里的每個(gè)人都是在為了別人而努力，所以看著頗為費(fèi)心。我想這個(gè)世界的人不會(huì)有這樣的存在吧。都是為了自己而拼命的人，他們沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣去為了旁人費(fèi)心費(fèi)力，更何況是付出多少多少，努力多少多少，所以故事還只能是故事，我依舊也仍能淡定。

但也的的確確有被打動(dòng)的時(shí)候，卻是一句完全不對(duì)題的話(huà)，武俠小說(shuō)里的世外高人，給主人公輸完功力之后就倒下，哈哈哈，真的被震撼到了，因?yàn)槟欠N人我真的很是敬佩。只是對(duì)比同樣排列里的其他角色，卻感覺(jué)淡淡的，甚至有些不是很理解。所謂人活一口氣，或許是每個(gè)人活著所爭(zhēng)的那一口氣不一樣吧，而我的，少之又少，始終放在武俠這里就沒(méi)了。

這樣看著那個(gè)開(kāi)始被塑造的“希澈”張狂而神采飛揚(yáng)的樣子，慢慢在世道輪回里受了很多創(chuàng)傷，而創(chuàng)傷卻是他身邊的至親朋友所帶來(lái)，心里，似乎有什么東西慢慢淡了下去，我想，如果真的是朋友，不管什么樣的朋友，都不會(huì)如此傷害那樣放在心里的一個(gè)人。陸游不會(huì)，辛達(dá)夷不會(huì)，肉絲不會(huì)，思菀不會(huì)，思爾不會(huì)，還有最后幫助言希逃跑的那個(gè)人(忘了名字了)也不會(huì)。之所以有傷害，只是未曾真的那樣放在心里，當(dāng)做朋友吧。

而男女主人公經(jīng)歷一次又一次，再一次的分離，最后又重新聚在一起，很多很多的因素只是單純的不被信任吧。因?yàn)椴恍刨?lài)可以共同走過(guò)，所以隱瞞，所以為了對(duì)方而作決定，所以舉著關(guān)懷的名義來(lái)一次次的將對(duì)方推出自己的世界，似乎是懷著塑造自我偉大的犧牲精神來(lái)一次次麻醉自己，將自己的懦弱萎縮在一個(gè)看似光華無(wú)限的光圈里，這樣的人在現(xiàn)實(shí)中也不乏少數(shù)，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，是過(guò)于虛偽了，連自己都欺騙了的虛偽。(哈哈，表PIA我哦~)

最后的感想，希望我的生活中不要有這樣的朋友，也希望自己不要成為這樣讓人負(fù)累的朋友~

十年一品溫如言讀后感 篇4

嗯。。。這本書(shū)，不知道具體是哪一年寫(xiě)的，很多朋友推薦。我也硬是追到了最后。書(shū)評(píng)涉及部分劇透。慎入。整本書(shū)我最喜歡阿衡，溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的性子，聰慧。面對(duì)林若梅這個(gè)壞蛋的時(shí)候，哪怕不到18歲，也敢放出狠話(huà)。番外女兒病了，站在同僚面前，道出了作為一位母親及醫(yī)生的心聲。這本書(shū)，從來(lái)都是阿衡寵著言希以及三個(gè)兒女，溫柔的肩膀支撐這個(gè)不尋常的家庭。不尋常，阿衡，明明是將帥之后，就是被扔到了鄉(xiāng)下給別人養(yǎng)，即使回歸家庭，各種莫名的排擠。言希，也是將帥之后，但被父母拋棄，被最信任的人設(shè)計(jì)，耳聾，以及遭遇不堪回首的滅頂之災(zāi)，瘋了。兩個(gè)人，在一起，就這么難。后來(lái)，言希去法國(guó)找阿衡之后，他倆才算是真正在一起。只是，本人不怎么喜歡作者的陳述習(xí)慣，有點(diǎn)賣(mài)關(guān)子，但時(shí)間軸又不是特別明顯，往往要回頭看，之前什么地方，哦，原來(lái)是這個(gè)伏筆，理解有點(diǎn)困難。還有，作者設(shè)計(jì)的阻撓，本人不是特別的認(rèn)同，或者說(shuō)，難理解。1陸流應(yīng)該是愛(ài)言希的，是的，整本書(shū)大多的男男愛(ài)。但是陸流跟他媽林某，對(duì)立很明顯，林某知道兒子陸流最后是要踢走自己的，還是擺明車(chē)馬，一邊跟阿衡說(shuō)，為了兒子才毀掉言希，一邊跟兒子說(shuō)，你太在乎言希了，所以我要打擊你的弱點(diǎn)。后來(lái)，孫鵬打垮了陸流，言希自由了，所以言?？梢匀シ▏?guó)找阿衡了。后來(lái)畫(huà)展，陸流又出現(xiàn)了，但又不需要再擔(dān)心陸流會(huì)傷害阿衡了，很莫名……陸流一直都在，但言希后來(lái)又不畏懼陸流了，沒(méi)太明白。2溫爺爺因?yàn)橛邪驯陉憼敔斒稚?，后?lái)溫爺爺又有了陸爺爺?shù)陌驯?，給到了阿衡來(lái)保護(hù)言希。所以把自己家孫女送走，而把言爺爺?shù)膶O女抱回家代養(yǎng)，以求得到言爺爺?shù)谋Ｅe。后來(lái)阿衡回來(lái)了，把言孫女送外面住了，就不怕得罪言爺爺了？言爺爺也對(duì)言孫女不聞不問(wèn)？3言爸爸跟言媽媽?zhuān)瑢?duì)言希，只是精子跟卵子的貢獻(xiàn)。對(duì)言希不聞不問(wèn)，言爺爺對(duì)言希的遭遇，也沒(méi)有太多的反應(yīng)，連孫鵬都去調(diào)查，但作為家人的言爺爸媽?zhuān)紱](méi)做任何反擊或者補(bǔ)救措施，難以置信。4溫爸爸死了，怎么阿衡就要被趕出家呢？5說(shuō)是溫家得到言家的庇護(hù)，但實(shí)際上，是言希對(duì)溫家各種賣(mài)命，誰(shuí)欠誰(shuí)？說(shuō)不清。推薦從法國(guó)那里開(kāi)始看，就好了，四星是給阿衡這位奇女子的

十年一品溫如言讀后感 篇5

《十年一品溫如言》，我想這真的是一本很特別的書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有那么迷戀這樣一樣?xùn)|西。而十年就這樣輕易打破我一直以來(lái)對(duì)所有事情的冷漠。是的，我從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò)，這本書(shū)一直帶給我的震撼。

起初看到網(wǎng)上有人推薦這本書(shū)，我便跑去看了個(gè)開(kāi)頭，但卻怎么也看不進(jìn)去，便又放棄了。前幾天，朋友又向我推薦，推薦的理由是，據(jù)說(shuō)這本書(shū)的男主角是以我曾經(jīng)花癡了許久的男明星為原型。于是，我慎重的考慮了一下，決定打起精神來(lái)再看一次試試?；丶业幕疖?chē)上，我的作息情況就是看小說(shuō)——睡覺(jué)——看小說(shuō)——睡覺(jué)?？墒?，在看到言希在阿衡的照料下恢復(fù)健康之后我便無(wú)論如何也看不下去了。無(wú)關(guān)作者文筆，無(wú)關(guān)情節(jié)，只是我私下的認(rèn)為，對(duì)我來(lái)說(shuō)，停在那里就是最好的終點(diǎn)。雖然那時(shí)的他們不過(guò)才一起度過(guò)了兩三年的時(shí)光，雖然那時(shí)的他們還沒(méi)有認(rèn)清彼此的心意，可是，我卻覺(jué)得那是最美好的結(jié)局。我不想看到之后的七八年他們是如何苦苦掙扎自己的和他們共同的艱辛的命運(yùn)，不想看到他們受到的傷害——那些傷害直達(dá)心臟，一招斃命。

我記得這種情況只出現(xiàn)在我看《華胥引》的時(shí)候?！度A胥引》我看看停停的看了許久，因?yàn)楣适吕锶际沁z憾全都是求而不得，那種失落感壓的我不舒服。直到后來(lái)看到慕言和阿拂真的可以一世長(zhǎng)安了才松了口氣，但是那個(gè)十五年的期限又深深的虐了我一把。即便如此，我還是可以把《華胥引》看完的，還是可以看到慕言換給了阿佛十五年的壽命。

但是我卻看不下去《十年一品溫如言》了。初出烏水小鎮(zhèn)的阿衡，時(shí)時(shí)微笑處處和善，卻讓我倍感壓抑與心疼，沒(méi)有享受到應(yīng)該享受到的親人的呵護(hù)，形單影只，永遠(yuǎn)是孤零零的一個(gè)人。好在后來(lái)的言希處處維護(hù)。那么孤單的兩個(gè)人慢慢的走進(jìn)了對(duì)方的生活中，如同藤蔓一樣糾纏不清彼此依靠。

我無(wú)法看到后來(lái)言希與阿衡的分離、掙扎與苦痛，我只想看著那個(gè)被阿衡不分日夜喚回來(lái)的言希抱著阿衡說(shuō)“阿衡，我回來(lái)了”。之前已經(jīng)有過(guò)太多的傷害與折磨了。謾罵、輕蔑、欺騙、侮辱、嘲笑、欺凌這些雖也是世間常態(tài)，就好像年少時(shí)看的《夢(mèng)里花落知多少》一樣，即便是再親密的人也會(huì)有這些令人不堪的事情發(fā)生。那時(shí)少不更事，只覺(jué)得這世上竟有這樣的朋友這樣的親人，真是讓人想象不到。但是現(xiàn)在卻再?zèng)]有那樣單純而又癡傻的想法了，這些痛苦直教人覺(jué)得靈魂都被生生的撕開(kāi)。就好像溺水一樣，苦苦掙扎，卻是一口氣也吸不進(jìn)肺中去，絕望而驚慌。

言希再次發(fā)病，除了阿衡，其他人出于各種原因各種小心思都棄他于不顧。阿衡時(shí)時(shí)記得言希喜歡吃什么不喜歡做什么，言希什么都不會(huì)了，阿衡便慢慢教他，那時(shí)的一句“我們家言希”里藏著可能連她都說(shuō)不清有多深厚的感情多堅(jiān)強(qiáng)的一顆心。那時(shí)的言希不清醒話(huà)也說(shuō)不好，卻念念不忘“不要忘了，阿衡”。那時(shí)的阿衡寧愿舍棄全世界也要留住言希。我雖沒(méi)看到最后，但是還是猜想阿衡的那些話(huà)言希還是聽(tīng)到了吧？只是十幾歲的少年少女，卻有著那樣的堅(jiān)韌與勇氣，讓人心痛卻又欽佩。

雖然無(wú)奈，可是我們卻控制不住腳步，只能一步步向前走，那些回不去的過(guò)去，那看不見(jiàn)的將來(lái)都是我們心中無(wú)法逾越的魔障，可是若是鼓起勇氣，即使擺脫不了那魔障，也可以清醒過(guò)來(lái)看清現(xiàn)在。若是認(rèn)定了彼此，再可怕的魔障都會(huì)被戰(zhàn)勝，如同言希如同阿衡。

我不知道自己的生命中是否會(huì)有言希、阿衡這般人物的存在，可是我知道，若是鼓起勇氣，再艱難的境況都會(huì)過(guò)去的吧。祝福言希和阿衡，祝福如同言希和阿衡這樣的孩子們，祝福那些鼓起勇氣面對(duì)自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人們，祝福所有在痛苦中苦苦掙扎的人們。

十年一品溫如言讀后感 篇6

這本書(shū)在幾年前的時(shí)候，就很火，如果我還17.18歲的時(shí)候，可能會(huì)認(rèn)為很好，但我17.18歲都市言情小說(shuō)只看顧漫的?？吹倪^(guò)程中就想作者寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，是不是年紀(jì)還很小??！看到50幾章實(shí)在看不下去了女主小時(shí)被抱走，被領(lǐng)養(yǎng)，又被送回到親生父母身邊，不受親生父母待見(jiàn)男主爸爸在你男主懷孕時(shí)候，出軌，出生時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)，不受母親待見(jiàn)，被男人強(qiáng)奸，身邊的男的女的都喜歡男主，這是多大的魅力狗血的事情幾乎都占全，可以想象出，拍出來(lái)的電視劇也是多么的狗血我一直看到女主在付出，在男主身邊也跟個(gè)保姆一樣伺候著，洗衣服，做飯，收拾家務(wù)，像母親伺候兒子一般，男主還管女主叫女兒，要不說(shuō)女孩子，父母一定要給一定的溫暖，要不然，哪個(gè)男人給一點(diǎn)溫暖一點(diǎn)光亮，都會(huì)心甘情愿的付出一切男主明明有條件請(qǐng)個(gè)保姆，非要一個(gè)18歲孩子，伺候著，寫(xiě)的都是什么亂七八糟的僅個(gè)人意見(jiàn)，誤在下面抬扛，我年紀(jì)大了，看不了這狗血小說(shuō)，故給兩分好評(píng)，一分給作者強(qiáng)大的狗血想象力，一分給碼字的辛苦

十年一品溫如言讀后感 篇7

《十年一品溫如言》這本書(shū)十分神奇，讓人迷戀，它雖然是一篇言情小說(shuō)，可卻與一般的言情小說(shuō)又有所不同。起初看這本書(shū)的時(shí)候看不下去，因?yàn)槿宋飪?nèi)容太過(guò)復(fù)雜，先開(kāi)始搞不清楚各種人物的關(guān)系，就沒(méi)有了興趣，可后來(lái)慢慢的看下去，覺(jué)得十分不錯(cuò)。

溫衡，一個(gè)愛(ài)笑的姑娘，做事沉著冷靜，什么事情都是笑著回答。言希，一個(gè)張狂的男孩，感覺(jué)什么都不放在心上，感覺(jué)薄涼。可就是這樣的兩個(gè)人，相識(shí)了十年，經(jīng)過(guò)了十年在一起了。溫衡處處小心，小心的與人相處，小心的討好家人，可還是被人誤會(huì)，可還是沒(méi)有得到全部的愛(ài)，所有人都被她的偽裝，以為她喜歡她讓別人以為她喜歡的東西，可是就是這樣一個(gè)張狂的男孩，懂了她所有的偽裝，知道她喜歡陽(yáng)光，和她內(nèi)心的苦澀。

她們過(guò)了十年，經(jīng)過(guò)了許多，分開(kāi)過(guò)，也瘋過(guò)。在言希瘋了的那一年，她說(shuō)“我可以不要兒子，不要女兒，言希，你娶我好不好”，他說(shuō)“不要忘了，阿衡”。他叫她“女兒，阿衡，寶貝”，只想讓她感覺(jué)不再孤獨(dú)，讓她知道她不是一個(gè)人。

人生有多少個(gè)十年，真希望真的有溫衡和言希，有許多的十年可以一直在一起。得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙。

十年一品溫如言讀后感 篇8

《十年一品溫如言》里面有好多人好多的故事，我第一個(gè)想寫(xiě)的是陸流，也許是因?yàn)樗墓P墨比較少，比較容易寫(xiě)吧。

《十年》里所有的人都因?yàn)榧彝サ年P(guān)系，有著那么多的無(wú)可奈何，比如溫衡會(huì)被送走，比如言希犯癔癥的時(shí)候會(huì)被送去精神病院。陸流也有自己的束縛，明明長(zhǎng)得跟菩薩似的一人，也是隱忍的比較好罷了。

他喜歡言希我可以理解，他為了以后的獨(dú)立出國(guó)我也可以理解，可是我理解不了他怎么可以因?yàn)閻?ài)言希而想要去捆綁住言希，甚至漠視他的傷害。他一定會(huì)是心疼的，心疼言希被媽媽派人欺負(fù)，可是為何會(huì)默許媽媽將照片的事情公布出來(lái)，以至于言希第二次癔癥。

他相信言?？梢宰叱鲴Y，可是他不知道言希在多么痛苦的經(jīng)歷著這些慘烈的傷痛。他憑什么認(rèn)為他功成名就的時(shí)候言希就得那么乖乖的在原地等著他的保護(hù)啊，他在小時(shí)候那次爆炸事件里明明棄言希而去，他只是沒(méi)有回頭看到言希那么絕望的眼神而已，憑什么就覺(jué)得言希沒(méi)有傷痛呢。

他就是一貫如此的按著自己的計(jì)劃做著自己的事情，捆綁著言希，卻不曾想到言希是有多么的難過(guò)，他想要保護(hù)言希甚至寵愛(ài)言希，可是他并知道對(duì)言希而言什么才是寵愛(ài)，也許他知道只是不愿承認(rèn)罷了。言希是受過(guò)傷害的，不是說(shuō)把傷害的人搬到他的傷害就不存在了，言希需要的是也許就是一根根溫?zé)岬呐殴?，不僅果腹而且暖心。

也許陸流最后是累了吧，如果真如孫鵬所說(shuō)他只是因?yàn)楣驹獨(dú)獯髠筒粊?lái)折騰言希了有點(diǎn)不可能，他只要想捆綁住言希總是有辦法的，比如再次傷害他，言?？梢员凰偷綔睾馍磉叄蚁胨蟾胚€是收手了吧，愿他明白言?，F(xiàn)在很快樂(lè)。

十年一品溫如言讀后感 篇9

十年一品溫如言

強(qiáng)烈安利

完全控制不住自己的眼淚

無(wú)論你難過(guò)，悲傷，喜悅，酸澀，是在人生中最美的年華，還是在這一身中的低谷，總有一個(gè)人一直陪伴在你的身邊，言希，你真辛運(yùn)，身邊能有阿衡這樣的寶藏女孩。

言希，你這一生能娶這個(gè)女孩兩次，真是你的福氣

溫，如言

“謝謝我們還在一起?！比蓊?，山明水凈。他浮生總算也有六記，記童年識(shí)得世界最初之真；記信仰識(shí)得做人不變之豁達(dá)；記苦難，為記點(diǎn)滴善意，為記使人不受如己痛楚；記一個(gè)女子，患得患失之后才懂真愛(ài)；記子女知為人子女雖有難處，可為人父母又何嘗不是這世間最善人；記初生懂得血脈的珍貴，不只因?yàn)槲遥€因?yàn)槟恪?/p>

除非黃土白骨，我守你百歲無(wú)憂(yōu)?

得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙

十年一品溫如言讀后感 篇10

我是一晚上看完的，看到凌晨四點(diǎn)鐘。我從高一就不止一次聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)這本書(shū)，很虐，他們都這樣說(shuō)，可當(dāng)我真正讀完，卻覺(jué)得沒(méi)有很虐，有一點(diǎn)點(diǎn)的凄涼和無(wú)奈。也許我是過(guò)了看青春疼痛文學(xué)的年紀(jì)吧。溫衡是好的，帶著水鄉(xiāng)女子特有的溫柔，陪在言希身邊，默默的，隱忍著，倔強(qiáng)著，生生在言希的世界里扯出一條裂縫，帶著陽(yáng)光，對(duì)言希伸出手。我覺(jué)得言希歸根結(jié)底是個(gè)缺乏安全感的人，但是他有太在乎身邊的人了，對(duì)每個(gè)人都投以赤誠(chéng)，盡全力去守護(hù)自己在乎的人，可是，他最終卻被曾以為最善良的人所毀，這么決絕，卑劣，把他的尊嚴(yán)，他的信仰，他的世界，傷的支離破碎。思莞不愧和溫衡是親兄妹，一個(gè)比一個(gè)更能忍，他忍者對(duì)言希的感情，對(duì)溫衡的感情，對(duì)陸流的，對(duì)林和梅的，對(duì)所有人，他以為他能用堅(jiān)忍換來(lái)身邊人的一絲幸福，到頭來(lái)，確實(shí)把自己所愛(ài)的人，一個(gè)個(gè)的傷了個(gè)遍。有人問(wèn)我，言希到底愛(ài)不愛(ài)溫衡，言希處處為他人著想，為了爺爺，他的妹妹姓了溫，接受了自己從未謀面的妻子。當(dāng)他真正見(jiàn)到溫衡，心里的愧疚和責(zé)任讓他不由自主的去照顧她，可是，從什么時(shí)候開(kāi)始，變了呢，我也不知道。而溫衡，在不知不覺(jué)中走進(jìn)他的生活，從此便不曾不離不棄。言?？偸怯米约旱姆绞饺ケ磉_(dá)自己的感情，他跟陸流對(duì)待感情的時(shí)候，是極像的。他們固執(zhí)的認(rèn)為，只要自己離開(kāi)，他所在乎的人便會(huì)幸福，所以他說(shuō)出，希望溫衡與他這種無(wú)福之人，生生不見(jiàn)，歲歲平安，可是，溫衡想要的，自始至終，不過(guò)是一個(gè)家，值得守候的人在身旁，一句，我喜歡你。是愛(ài)的吧，不然驕傲如言希，有怎會(huì)帶著那一身的落魄，風(fēng)塵仆仆的去找她。所幸，他還是去了，在一個(gè)早晨，走到她身邊，吻了她的眼皮，跟著那個(gè)喜歡陽(yáng)光的姑娘，終于爬出了那個(gè)殘缺的世界。也算是不辜負(fù)了這十年的好時(shí)光。

十年一品溫如言讀后感 篇11

溫如言2011年10月12日 20:12哎呀呀，好長(zhǎng)時(shí)間木有寫(xiě)東西了，感覺(jué)都有點(diǎn)生疏了.閑話(huà)不多說(shuō)，回歸正題...

話(huà)說(shuō)這兩位主兒，是合起來(lái)可以讓人短命五十年的極品妖孽.有誰(shuí)能如他般倔強(qiáng)，霸道，脆弱，溫柔且專(zhuān)情?又有誰(shuí)能似她這般干凈，包容，執(zhí)著，堅(jiān)韌且強(qiáng)大?

言希的言希，言希的言希。。。不是每個(gè)人都能站在王子和公主的講臺(tái)上講述一段長(zhǎng)久的愛(ài)情?！钡悄憧梢?，我的言?？梢?/p>

"她笑得寵溺.

初次見(jiàn)面，那少年在窗邊貌似優(yōu)雅地拉著小提琴，卻邪惡地發(fā)出吱吱啞啞的怪聲，樹(shù)下的少女望著窗簾上的剪影，竟癡癡地摞不開(kāi)眼睛，那明明就只是一個(gè)側(cè)影，溫衡卻好似透過(guò)那簾子看清了少年的眉眼，嘴角傻傻地彎成了一個(gè)好看的弧度.在很久以后，言希還拿這個(gè)調(diào)笑溫衡"阿衡，你是不是從那時(shí)起就覬覦本少了，老實(shí)交待".溫衡跟著他，早已不是什么乖寶寶了，哪會(huì)這么聽(tīng)話(huà)說(shuō)出實(shí)情，要不然日后這廝肯定要得瑟很久.

但是，他卻也是極疼愛(ài)她的，尤其見(jiàn)不得別人欺負(fù)她.他可以在各界名流面前，不顧眾人反對(duì)，不管家族利益，力挺這個(gè)半路冒出來(lái)的溫家二小姐，他可以為了她那已經(jīng)傷痕累累的心獲得一點(diǎn)點(diǎn)安慰，連夜帶她逃離所有人，去一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方，他可以在親人都背棄她的時(shí)候，收留她，給她一個(gè)溫暖的家，他可以在癔癥發(fā)作的時(shí)候，忘了全世界，忘了所有人，手里卻拿著家門(mén)口的號(hào)碼牌，眼神空洞地蹲在路邊，嘴里一遍一遍地念著一個(gè)名字"阿衡，阿衡，我找不到回家的路了."阿衡看到他的時(shí)候，便是這副情景，那時(shí)她剛趕去美國(guó)找他，因?yàn)椴幌胨陌謰尵瓦@樣把她的言希扔給精神病院，他會(huì)吃不好的，他只吃她做的排骨米飯，他很怕打針，他只有在她懷里才會(huì)安靜得像個(gè)孩子.

在去美國(guó)的途中，她一直罵自己,"溫衡，你怎么可以不要他，怎么可以不要你的言希"淚水卻早已模糊了視線(xiàn).等到了美國(guó)，他們卻告訴她，言希失蹤了，那時(shí)的她覺(jué)得她的世界轟然倒塌，抱著僅剩的一絲希望回家，便看到這樣的言希，她心疼不已，走過(guò)去抱他，卻發(fā)現(xiàn)他顫抖得厲害，于是抱得更緊了.那之后，她便仔細(xì)地照顧他，像照顧自己的孩子一樣，她逢人便說(shuō)"我們家言希今天可乖了，我們家言希開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，我們家言?？铣鰜?lái)散步了，我們家言希...

我們家言希好多了"那時(shí)候，言希還沒(méi)有生病的時(shí)候，他就老和自家兄弟哥們兒獻(xiàn)寶一樣地吹噓:"我們家阿衡可乖了，我們家阿衡可會(huì)做飯了，我們家阿衡可漂亮了..."他那些朋友便笑他"喲，言少，都護(hù)小雞似的護(hù)你們家阿衡了，那要是以后她嫁了，你還不得哭成淚人兒啊，啊哈哈!

"言希遍罵到"老子護(hù)著怎么了?老子就護(hù)著了!我們家丫頭那一定得配個(gè)好人!

"誰(shuí)想日后這夸上了天的人就隨了他這么一禍害了.溫衡那時(shí)靜靜在一旁聽(tīng)著

他們侃,也只是笑笑.她不知"我們家阿衡"這樣的稱(chēng)呼里,包含著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的寵溺.后來(lái)知道了,像是補(bǔ)償曾今的他似的,她有機(jī)會(huì)便說(shuō)"我們家言希,我們家言希...

"只盼著他聽(tīng)見(jiàn)一句,她也會(huì)這樣喊她的言希.

我還記得言希病愈的那天，溫衡聽(tīng)他喊自己的名字。他害怕自己在做夢(mèng)，哭著要他離開(kāi)。他苦笑道：“阿衡，我怎么醒得這么厲害？你怎么能這么殘忍？”他得言里充滿(mǎn)了悲傷

溫衡聽(tīng)了這話(huà),便知他回來(lái)了,他真的回來(lái)了!她孩子似的在他懷里大聲哭起來(lái).本想著從此以后就可以幸福,誰(shuí)知有一天的離別之后,竟是好幾年都不曾見(jiàn)面.

再相見(jiàn)的時(shí)候便是在國(guó)外,一個(gè)充滿(mǎn)異域風(fēng)情的小鎮(zhèn),溫衡在那里做醫(yī)生,曾經(jīng)那么驕傲的言希卻沒(méi)了去面對(duì)她的勇氣,只因自己不在是那樣耀眼的言家少爺,只因自己不能確定是否能給她幸福,只因情非得以傷害她之后,還能不能走進(jìn)她的世界里,對(duì)于這些,他有太多的疑問(wèn).好在有辛達(dá)夷,這個(gè)曾被倆妖孽折磨得生不得,死不能的可憐娃兒,為了自己能多活幾年,便是摧死了要言希去找她,他鼓足勇氣去了,跟著溫衡好幾天,還是她讓他現(xiàn)身的,"那別扭的,活像個(gè)小媳婦",溫衡在心里腹誹他,轉(zhuǎn)念一想,要是讓他知道自己這么說(shuō)他,那還不死得很難看.

當(dāng)?shù)氐幕槎Y習(xí)俗是新郎將新娘從民政局背回家,可是言希來(lái)尋她的時(shí)候,右腿就已經(jīng)瘸了,他沒(méi)提,她自也不問(wèn).溫衡擔(dān)心他的腿,便不讓他背,他卻又倔起來(lái),那么冷的冬天,他額頭卻有了細(xì)密的汗珠,溫衡伸手替他擦,他笑了笑,那笑容讓溫衡想到四合院里,他們?cè)?jīng)的家,門(mén)前的一排向日葵開(kāi)得正是燦爛,就像冬日里的暖陽(yáng),照亮了溫言回家的路...

十年一品溫如言讀后感 篇12

這是我很喜歡的一本書(shū)，這回是二刷，十年一品溫如言，只羨溫衡不羨仙。一段很曲折的愛(ài)情故事，溫衡和言希，兩個(gè)接近完美而又十分普通的兩個(gè)人。

如果是按照現(xiàn)在的擇偶觀和快餐式戀愛(ài)的話(huà)，我覺(jué)得他們的品性是不可能在一起的，但是朝夕相伴中對(duì)彼此有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到第一印象以外的那個(gè)人，認(rèn)識(shí)到原來(lái)睿智美麗集合一切美好詞匯的言希也是可以和笨笨普通緘默乖巧的溫衡在一起的啊，十年前在杭州，在浙大，言希是那個(gè)愛(ài)情的守護(hù)者，他顯得更懂事，為溫衡默默做了很多事情，那時(shí)候溫衡就像一個(gè)孩子，一切都不用擔(dān)心。

后來(lái)呢，到了法國(guó)，溫衡變成了那個(gè)守護(hù)者，言希受傷了，需要很久很久才可以痊愈，他變的丑陋了，不再是那個(gè)美麗的言希，溫衡一天天養(yǎng)著，他逐漸恢復(fù)了色彩，言希此時(shí)也會(huì)為了幾塊錢(qián)為行人畫(huà)一幅畫(huà)，也會(huì)為了這幾塊錢(qián)和路人打了起來(lái)呢，他此時(shí)此刻在這里更像一個(gè)孩子，帶著一些稚氣，而溫衡，院士溫衡，更像是原來(lái)那個(gè)懂事的言希呢，他帶著他看病，找工作，求醫(yī)問(wèn)藥。愛(ài)情正是這樣啊，彼此守護(hù)，曾經(jīng)你守護(hù)我，而現(xiàn)在換我守護(hù)你，彼此的付出都會(huì)在不久之后得到對(duì)方的回應(yīng)。

我覺(jué)得番外小女婚事里面很短的宋延和言頌的故事正是言希和溫衡的故事的濃縮版本，這是很喜歡的一個(gè)歡脫的故事，甚至超過(guò)對(duì)言希和溫衡故事的喜歡，正是對(duì)這個(gè)故事結(jié)尾的好奇，俞遲是誰(shuí)呢？我就接著看了書(shū)生滄海的下一本書(shū)，同學(xué)錄。

言頌喜歡上宋延的時(shí)候，真的是猝不及防啊，看著對(duì)面那個(gè)吃著麻辣燙的男孩，如此光風(fēng)霽月，那個(gè)很辣的湯，言頌自己吃的形象全無(wú)，滿(mǎn)嘴油污，而宋延卻不動(dòng)聲色，他吃麻辣燙的時(shí)候看不出是辣或者不辣，就是吃麻辣燙的樣子很好看。言頌一直覺(jué)得自己受歡迎是因?yàn)樽约禾^(guò)出名的父母和自己的哥哥，但是誰(shuí)能想到在宋延的眼里，是因?yàn)樗牟灰粯?，哲學(xué)院的言頌是一個(gè)很有趣的女孩，她從來(lái)不仗著自己的家勢(shì)，熱心幫助其他人。后來(lái)經(jīng)歷很多，言頌才知道宋延是一個(gè)豁達(dá)的人，是像孔子的弟子曾子一樣的雅士，穿著輕薄春夫服，在淇水河畔沐浴，在高坡展臂吹風(fēng)，一路唱著路而回。正是如此，言頌后來(lái)去看過(guò)阿爾卑斯山區(qū)的雪，去過(guò)大英博物館看書(shū)，見(jiàn)識(shí)了大自然的神奇奧妙，才可以理解宋延為何當(dāng)初是如此安定氣閑。

世間所有的相遇都是久別重逢。希望每一段對(duì)愛(ài)情的期許都可以得到回報(bào)。也祝愿自己可以早日見(jiàn)到阿翎。

十年一品溫如言讀后感 篇13

在我的印象里，高干都是驕縱蠻橫的?？墒沁@一小說(shuō)改變了我對(duì)高干的看法。得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙。多唯美多美好的句子。那是最后言先生給你的世上最珍貴的承諾吧。

我心有做銅雀樓，里面住著我的言小喬。這句詩(shī)，可能不是那么的動(dòng)人，但是我的阿衡，你那么那么心疼的言希你那么那么愛(ài)護(hù)的言希你那么那么想要保護(hù)的言希，你是一個(gè)不愛(ài)言辭的女孩子，這一句話(huà)已經(jīng)充滿(mǎn)了你濃濃的情意了吧。

可是這么好的女子，卻不受人待見(jiàn)，她的親生母親和哥哥卻沒(méi)有敞開(kāi)心門(mén)迎接他們的骨肉至親，畢竟一個(gè)有血緣的陌生人，始終比不上和自己生活了十幾年的“家人”。他們是長(zhǎng)情的人，只把阿衡當(dāng)作寄養(yǎng)在家里的孩子照顧就好了，他們的親情傾注在溫思爾的身上，收不回來(lái)也不想收回來(lái)。但是阿衡卻是一個(gè)簡(jiǎn)單是如水般的孩子，她把他們的不公對(duì)待全看在眼里，卻始終微笑著接納。

她不斷的付出，逐漸得到付出，她說(shuō)：沒(méi)有能力改變最頑固的人心，只是自己已經(jīng)盡力了，剩下的，就無(wú)所遺憾了。一個(gè)讓人心疼的傻孩子，一份因珍視而顯得小心翼翼的野心。

阿衡把言希寵到了骨子里，把一個(gè)冷漠毒舌的少年、倔強(qiáng)脆弱的少年，寵成了驕傲自信，睿智成熟的男人。但言希又何嘗沒(méi)有把他的阿衡疼到血肉里，變成自己生命中的異數(shù)。

阿衡記得那個(gè)明明很冷漠的少年，會(huì)在她受欺負(fù)的是時(shí)候爆發(fā)，明明不是會(huì)被別的事情影響到高傲的少年，卻會(huì)輕易的把她的委屈變成自己的委屈，紅了眼，一副可以和世界對(duì)抗的樣子。如此生動(dòng)鮮活，像一團(tuán)火焰撞進(jìn)她的心，從此溫暖她的遠(yuǎn)山眉，彎的好看。

言希記得那個(gè)傻傻的女孩，心里明明那么盼望著親情，卻總是微笑裝大人樣，明明只是一個(gè)小孩子，卻揣著糊涂裝明白，但卻能明白他的害怕：被全世界遺棄，那個(gè)傻傻的女孩會(huì)在他得癔癥時(shí)，會(huì)對(duì)自己爺爺說(shuō)“爺爺，等我長(zhǎng)大了，我不要輪椅，不要太陽(yáng)，只要言希可不可以？”傻瓜啊，即使我永遠(yuǎn)停留在十七歲也沒(méi)有關(guān)系嗎？那樣強(qiáng)烈的感情，我的阿衡，叫我怎么不趕快清醒。

那么讓人心疼的兩個(gè)孩子，生活給了他們太多的磨礪和考驗(yàn)，讓我這個(gè)局外人都紅了雙眼。這個(gè)世界，多虧有了阿衡的言希，言希的溫衡，才讓這兩個(gè)讓人擔(dān)心的孩子，互相有了照應(yīng)，不讓如我一般的看客心疼。

我不知道是不是該說(shuō)你們太傻了。你們受了那么多的哭，可是為了彼此還是一次一次的克服。不管心酸都不放棄。所以你們最終才會(huì)這么幸福吧

幸好，溫衡和言希沒(méi)有失去彼此，幸好---得成比目何辭死，只羨溫言不羨仙。

幸好，阿衡言希這兩個(gè)孩子沒(méi)有相互錯(cuò)過(guò)。

幸好，這兩個(gè)孩子還是有幸福的結(jié)局。

幸好，這兩個(gè)孩子克服了種種困難，收獲了大家的認(rèn)可。

幸好，這一路有你們陪我，讓我知道了世上的事物是那么的美好，那么動(dòng)人。謝謝你們。

十年一品溫如言讀后感 篇14

突然知道《十年一品溫如言》有典藏版，有種不能自己的感動(dòng)，我想，我真的迷戀了好久。而現(xiàn)在，又有一樣明確的物件，讓我去懷念，讓我證明我有多愛(ài)你。一點(diǎn)都不吝嗇于對(duì)于十年的喜愛(ài)，從來(lái)。

《十年一品溫如言》，我想這真的是一本很特別的書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有那么迷戀這樣一樣?xùn)|西。而十年就這樣輕易打破我一直以來(lái)對(duì)所有事情的冷漠。是的，我從來(lái)沒(méi)有否認(rèn)過(guò)，這本書(shū)一直帶給我的震撼。

或許，有人說(shuō)，這不就是一部普通的言情小說(shuō)嗎》不！不是這樣的，她真真切切的改變了我的世界觀，價(jià)值觀，戀愛(ài)觀。溫衡的溫柔，隱忍。她說(shuō)，她一直以來(lái)的愿望就是當(dāng)個(gè)家庭主婦，相夫教子……呵呵，這樣多好，這樣的生活不是多么溫馨嗎？我想在，我也要找個(gè)男人，或許他沒(méi)有言希這樣好，沒(méi)關(guān)系的，言希這樣獨(dú)一無(wú)二的，又有誰(shuí)可以替代那？那么，如果，請(qǐng)?jiān)试S我做一回阿衡，那么我必定找個(gè)像言希一樣愛(ài)他的寶寶的。

他說(shuō)：我叫你女兒，這樣是否可以讓你不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)。我想我是的，有那么一個(gè)人，在全世界都否定你的時(shí)候，告訴你，你的溫是溫家的溫，可衡卻是云家的衡啊……

請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)相信阿衡，因?yàn)?，在言梵高和阿衡?huì)在一起吃最后一塊面包的，在所有人都拋棄你的時(shí)候，還有阿衡呢，不要害怕。這樣的人兒，怎樣讓人舍得不去愛(ài)護(hù)呢？

我一直很懊惱自己為什么不會(huì)把所有十年的經(jīng)典詞句都會(huì)背出來(lái)那？一直在自責(zé)……但是，現(xiàn)在我知道，其實(shí)沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)樗缫焉钊牍撬枇耍僖矡o(wú)法分離了。我知道，阿衡寶寶，一直在我心里的，一直都是的，從未改變。

為什么不是我給你買(mǎi)糖吃，為什么沒(méi)有人問(wèn)問(wèn)我，我的老婆本攢夠了沒(méi)有，如果沒(méi)有第三項(xiàng)，那么我選第二，因?yàn)槲蚁胗袀€(gè)家。電梯里面有我的命，你看著辦吧！

就像marry說(shuō)的，沒(méi)有你我也過(guò)得很好，。但這并不代表你不重要。

剛才，實(shí)在很激動(dòng)，我真的等了很久的典藏版啊，以至于，有點(diǎn)口不擇言……呵呵

我最?lèi)?ài)的十年，阿衡寶寶，言希寶寶，為什么你們愛(ài)的那么艱難，萬(wàn)幸，你們最后還是在一起了，不管過(guò)程怎樣，至少結(jié)局讓我欣慰啊，如果，他們的結(jié)局是個(gè)悲劇?；蛟S我可以坦然接受，但我想我一定會(huì)難過(guò)很久很久的。

十年，我真的很愛(ài)你，沒(méi)有理由。

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《一千零一夜》讀后感(篇1)

《一千零一夜》是一部聞名天下的古老傳說(shuō)，其中包含著許多不同人物的故事。在其中，第二個(gè)老人的故事是一個(gè)令人印象深刻的故事，讓人們思考人生的意義和價(jià)值。

在這個(gè)故事中，第二個(gè)老人是一個(gè)年邁的皇帝，他曾經(jīng)統(tǒng)治著一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家。隨著歲月的流逝和身體的衰老，他開(kāi)始感到孤獨(dú)和失落。他意識(shí)到權(quán)力和物質(zhì)并不能給他帶來(lái)真正的幸福，于是他決定去尋找真正的意義和價(jià)值。

老人開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅程，穿越山川河流，經(jīng)歷種種困難和考驗(yàn)。在這個(gè)旅程中，他結(jié)識(shí)了許多不同的人，也經(jīng)歷了許多不同的故事。通過(guò)這些經(jīng)歷，老人慢慢地明白了生命的真諦和人生的意義。

在旅程的盡頭，老人來(lái)到了一個(gè)神秘的神廟，那里傳說(shuō)可以為人們解答所有的疑惑和困惑。老人進(jìn)入神廟，面對(duì)著神秘的智者，他提出了自己的問(wèn)題：“人生的意義到底是什么？”。智者微笑著回答道：“人生的意義就是體驗(yàn)和感受，享受生命中的每一個(gè)瞬間，珍惜擁有的一切?！?/p>

聽(tīng)到這些話(huà)，老人茅塞頓開(kāi)，他明白了自己一直在尋找的是內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足。他意識(shí)到生命本身就是一次奇妙的旅程，每一個(gè)經(jīng)歷都是一種珍貴的財(cái)富。于是，老人回到了自己的國(guó)家，他開(kāi)始關(guān)注自己的子民和國(guó)家的發(fā)展，用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

這個(gè)故事告訴我們，人生的意義并不在于金錢(qián)和地位，而在于心靈的成長(zhǎng)和體驗(yàn)的豐富。通過(guò)體驗(yàn)和感受，我們才能真正理解生命的真諦，找到自己的內(nèi)心平靜和滿(mǎn)足。每一個(gè)人都可以像第二個(gè)老人一樣，通過(guò)經(jīng)歷和體驗(yàn)，找到自己生命的意義和價(jià)值。

在我們的日常生活中，我們也可以從這個(gè)故事中得到啟示。不要追求外在的成就和物質(zhì)的財(cái)富，而要注重內(nèi)心的豐富和體驗(yàn)的深度。珍惜每一個(gè)瞬間，感受生命的美好，體會(huì)人生的真諦。只有這樣，我們才能真正活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。

小編認(rèn)為，第二個(gè)老人的故事告訴我們，生命的意義在于體驗(yàn)和感受，珍惜每一個(gè)瞬間，活出真實(shí)的自己。只有這樣，我們才能找到內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望每個(gè)人都能像第二個(gè)老人一樣，用心靈去感受生活，活出自己的精彩人生。

《一千零一夜》讀后感(篇2)

《一千零一夜》讀后感600字

《一千零一夜》是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。大型舞劇《一千零一夜》便向觀眾講述了這部杰作充滿(mǎn)夢(mèng)幻的誕生過(guò)程，而關(guān)于這個(gè)過(guò)程的故事在全世界已經(jīng)是婦孺皆知：古時(shí)候，薩桑王國(guó)的國(guó)王山努亞因妻子背叛了他而萬(wàn)分仇恨女人。因此，他每晚娶一個(gè)女人過(guò)夜后便殺掉。三年后，宰相的女兒大膽入宮，并每晚給國(guó)王講一個(gè)故事，在天亮?xí)r便停下來(lái)，第二天接著講。經(jīng)過(guò)1001個(gè)夜晚，國(guó)王終于打消了殺女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此誕生?！芬磺Я阋灰埂肥俏曳浅Ｏ矚g讀的書(shū)，《一千零一夜》又叫做《天方夜譚》，《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事，有《山魯亞爾和山魯左德》、《漁夫和魔鬼的故事》、《漁夫和四色魚(yú)的故事》、《著摸王子的故事》、《白侯圖的故事》等等，這里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲慘地種種故事，我覺(jué)得這《一千零一夜》里的故事有好有不好，比如說(shuō)《漁夫朱德?tīng)柕钠嬗觥肪蛯儆诓缓?，朱德?tīng)柺强苛α亢瓦\(yùn)氣來(lái)獲得幸福的，但《阿拉丁神燈》就是屬于好一類(lèi)里的，因?yàn)榘⒗】康氖且活w不氣餒、勇敢的一顆心來(lái)奪得幸福的。莎拉《一千零一夜》的故事要從阿拉伯講起，故事中，女主人公莎拉對(duì)各國(guó)民歌和異域風(fēng)光情有獨(dú)鐘。就像中東熱情的沙漠一樣，莎拉也將自己熱情的歌聲散播到四方，對(duì)于莎拉來(lái)說(shuō)，好故事一定要有聽(tīng)眾一起分享，充滿(mǎn)創(chuàng)意的獨(dú)特構(gòu)思、舉世無(wú)雙的天籟歌聲，從《一千零一夜》里走來(lái)的莎拉，這就要把她的故事帶到中國(guó)上海，看這位“月光女神”如何續(xù)寫(xiě)這段美麗的神話(huà)。

《一千零一夜》讀后感600字

在暑假里，我要求媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《一千零一夜》。里面有許許多多精彩的故事。

相傳從前有個(gè)叫山努亞的國(guó)王，他的王后背叛了他，他為了報(bào)復(fù)天下的女人，每天都要娶一個(gè)女人，但第二天就要把她殺掉。宰相的女兒桑魯卓為了拯救無(wú)辜的姑娘們，為了阻止國(guó)王這種殘忍的做法。于是想了個(gè)辦法，要求國(guó)王娶她為妻，并每夜為國(guó)王講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，這些故事讓國(guó)王聽(tīng)得如身臨其境、如癡如醉，但每講到精彩處天就亮了。國(guó)王為了聽(tīng)完這些精彩的故事，總也舍不得殺她。就這樣，她一共講了一千零一夜，也因此感動(dòng)了國(guó)王，令國(guó)王停止了他那種殘暴的行徑，并立她為王后。這就是《一千零一夜》這本書(shū)的由來(lái)。

王后講的故事多如繁星，其中如《海姑娘和她兒子的故事》、《智者盲老人的故事》還有《蠢漢、驢子與騙子的故事》，不但生動(dòng)精彩，還帶給人們?cè)S多人生道理。但是對(duì)我影響深刻的還要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事。

故事主要講阿里巴巴在森林里無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜們的藏金庫(kù)，為了為民除害，他冒著生命危險(xiǎn)，運(yùn)用超人的智慧，在自家的保姆的幫助下，終于把四十個(gè)兇惡的強(qiáng)盜全部消滅了，并且把寶庫(kù)里的財(cái)物統(tǒng)統(tǒng)分給了窮苦人，

他那無(wú)畏的精神和愛(ài)心，令世人為之敬仰。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理——要真正能幫助別人，光有愛(ài)心是不夠的，還要有敢于面對(duì)困難的勇氣和解決問(wèn)題的智慧。

故事中的主人公都能夠那么勇敢、鎮(zhèn)靜地去面對(duì)可怕的敵人，以及身邊發(fā)生的'種種挫折，但我為什么沒(méi)能做到呢?我平時(shí)在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣，甚至一蹶不振，要是讓我像故事中阿里巴巴一樣，去面對(duì)那么多的挫折，我真不知道會(huì)是什么樣子!所以，我決心一定要像阿里巴巴和他家的保姆學(xué)習(xí)，做個(gè)勇敢、有智慧、有愛(ài)心的人。

《一千零一夜》讀后感600字

這本書(shū)讓我懂得了許多道理,比如:《阿拉丁與神燈的故事》讓我懂得辦錯(cuò)事要知錯(cuò)就改,遇到困難要不氣餒、勇敢,要靠智慧打敗敵人?！栋⒗锇桶秃退氖蟊I的故事》讓我看到善有善報(bào),惡有惡報(bào):不要貪財(cái),具有善良、正直、忠誠(chéng)品格的人物就會(huì)有美好的結(jié)局,而那些本性貪婪、兇惡的人就會(huì)有悲慘的命運(yùn)?！遏攣龆『桶椎蹃龆〉墓适隆纷屛叶眯值苤g感情產(chǎn)生裂痕,血濃于水的骨肉親情最終會(huì)突破種種,實(shí)現(xiàn)讓親情裂痕彌合。《買(mǎi)贓賣(mài)贓者》讓我明白如果不分是非曲直,貪圖蠅頭微利,結(jié)果只會(huì)落得人財(cái)兩空的后果······

我特別喜歡故事中的阿拉丁,雖然他小時(shí)候貪玩、淘氣,但是在他經(jīng)歷了挫折后不怕困難,不氣餒,最終變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而且有了自己的幸福生活。在我的生活中,我也很貪玩淘氣,畢竟這是小孩子的天性。但是我有時(shí)遇到困難的時(shí)候不是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。比如寫(xiě)字時(shí)總覺(jué)得累,總想偷懶,向困難低頭。在受到兩個(gè)小哥哥的“欺負(fù)”時(shí),我總會(huì)哭,不會(huì)用正確的方法去解決矛盾。我作為班干部,在處理班集體問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有好方法、好點(diǎn)子,有時(shí)候我就會(huì)很難過(guò),覺(jué)得自己沒(méi)有盡職盡責(zé)。我以后要向阿拉丁學(xué)習(xí),在生活中遇到困難要學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)字,不怕攔路虎,遇到挫折要勇敢的去面對(duì),越挫越勇。

《一千零一夜》這本書(shū)讓我受益匪淺。我以后還要多閱讀這樣的好書(shū)。在寫(xiě)作文時(shí)要學(xué)習(xí)運(yùn)用書(shū)中的好詞好句、寫(xiě)作方法來(lái)提高我的寫(xiě)作能力。在生活中我要學(xué)習(xí)故事中人物的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,以人為鏡。

《一千零一夜》讀后感(篇3)

“啪!”當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，我已經(jīng)“吃”完了《一千零一夜》，可我還意猶未盡地回味著……

我想起了當(dāng)中的一個(gè)精彩的故事，主人公阿里巴巴上山砍柴，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的寶藏，便取了一些拿回家用。不料，此事被強(qiáng)盜查出來(lái)了，便決定**他，于是扮成商人混進(jìn)他的家里。女傭梅爾朱娜認(rèn)出了強(qiáng)盜的陰謀，用智慧殺死了40個(gè)**的小偷。

我一想，就禁不住欽佩她的機(jī)智和勇敢。我覺(jué)得她是我的英雄。我記得有一次，班上有兩個(gè)男孩因?yàn)橐患∈麓蚣?，其中一個(gè)打了另一個(gè)哭了。圍觀的同學(xué)們覺(jué)得打勝的那個(gè)人很厲害，對(duì)他很佩服，是一個(gè)“英雄”。

還有一次在學(xué)校上長(zhǎng)笛課時(shí)，一個(gè)男同學(xué)的書(shū)沒(méi)帶就隨便拿我的書(shū)。當(dāng)我和她理論的時(shí)候他不但不道歉還罵我，當(dāng)時(shí)我感到很生氣也想罵他，最后還是忍住了，當(dāng)時(shí)的我是不是個(gè)“英雄”。在教室里很多同學(xué)亂扔廢紙，在黑板上亂涂畫(huà)，但也有同學(xué)看見(jiàn)了立即揀起垃圾，上課前搶著把黑板擦干凈，我們班每個(gè)月照樣被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)集體”，請(qǐng)問(wèn)：

“他們是不是英雄呀!”

當(dāng)我把這個(gè)疑問(wèn)告訴老師的時(shí)候，老師告訴我有一個(gè)辦法可以讓自己成為一個(gè)英雄，這個(gè)法寶只有一個(gè)字，就是“忍”。我就問(wèn)老師：“忍無(wú)可忍該怎么辦?

”老師回答我：“忍無(wú)可忍還要再忍，那才是英雄。因?yàn)槟闳滩蛔×耍憔捅粔?**制了，你已經(jīng)是他的奴隸了，怎么會(huì)是英雄?

如果當(dāng)時(shí)同學(xué)罵你，你反過(guò)來(lái)罵他，感覺(jué)你把失去的面子賺回來(lái)了，但你已經(jīng)學(xué)會(huì)了罵人，你想想這種壞***存在我們的身體里面嗎?‘見(jiàn)人善，即思齊’，同學(xué)們都應(yīng)該相觀而善，互相學(xué)***的長(zhǎng)處，那才是真正的英雄。”

希望自己像麥爾卓娜那樣機(jī)智和勇敢，同時(shí)也希望自己今后多讀書(shū)、讀好書(shū)，做個(gè)有智慧的“小英雄”!

《一千零一夜》讀后感(篇4)

在一千零一夜的故事里，有一則講述漁夫和猴子的故事，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，讓我感悟頗深。

故事開(kāi)始，一位老漁夫在海邊打漁，他每天都會(huì)像往常一樣出海，希望捕獲到更多的魚(yú)。而在某天，他忽然發(fā)現(xiàn)了一只落單的小猴子，它似乎迷失在海邊，無(wú)依無(wú)靠。而老漁夫心憐憫，決定將小猴子帶回家。

漁夫?qū)⑿『镒颖Щ丶液?，開(kāi)始悉心照顧，喂飽它，溫暖它，讓它重獲希望。小猴子也漸漸地對(duì)漁夫產(chǎn)生了信任，開(kāi)始跟隨漁夫到海邊打漁。漁夫只要捕到一些小魚(yú)，就會(huì)把它們放在小猴子的手中，讓它吃飽。

而漸漸的，小猴子開(kāi)始過(guò)起了舒適的生活，習(xí)慣了依賴(lài)于漁夫。但是，就在某一天，老漁夫生病了，無(wú)法再去海邊捕魚(yú)。這時(shí)，小猴子就不再能像往常一樣吃到食物了，開(kāi)始感到饑餓和孤立。

小猴子見(jiàn)老漁夫的病情日益加重，也開(kāi)始懵懂地操心，發(fā)現(xiàn)在漁夫生病的時(shí)候，它是孤獨(dú)和無(wú)助的。為了讓漁夫康復(fù)，它決定自己到海邊去捕魚(yú)，展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

小猴子跟隨老漁夫的蹤跡，來(lái)到海邊，開(kāi)始學(xué)習(xí)漁夫捕魚(yú)的技術(shù)，雖然一開(kāi)始它很笨拙，但是在多次嘗試后，它漸漸地掌握了技巧，捕到了一條大魚(yú)，帶回了家。

老漁夫看到小猴子如此努力，心生感動(dòng)，他意識(shí)到小猴子已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了獨(dú)立和主動(dòng)。于是，他將小猴子從心靈深處領(lǐng)略到所以魚(yú)只有在戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)歷了艱難才會(huì)在千辛萬(wàn)苦下被追求到！

這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活中的每個(gè)人都有自己的價(jià)值和夢(mèng)想，只要有勇氣和信心去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。就像小猴子一樣，雖然它一開(kāi)始并不擅長(zhǎng)捕魚(yú)，但是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，最終成功地克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我從這個(gè)故事中學(xué)到，只要有勇氣和決心，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要輕易放棄，要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)，最終一定能夠取得成功。讓我們都像小猴子一樣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷超越自我，創(chuàng)造出更加美好的明天！

《一千零一夜》讀后感(篇5)

我看完一千零一夜之后，我覺(jué)得《阿里巴巴和四十大盜》還有《河里發(fā)和哈里發(fā)》的故事很有趣。很久很久以前，有兩個(gè)兄弟，一個(gè)很討人喜歡，一個(gè)心地善良。有一天，阿里巴巴突然看見(jiàn)有四十個(gè)大盜在一個(gè)山洞邊，大盜的頭目在洞前說(shuō)：“芝麻開(kāi)門(mén)吧?！遍T(mén)就開(kāi)了，于是后來(lái)阿里巴巴也說(shuō)了芝麻開(kāi)門(mén)，門(mén)開(kāi)了，里面有很多金子，阿里巴巴馬上拿出袋子，把金幣裝滿(mǎn)袋子帶回了家。后來(lái)他哥哥也知道了這件事。第二天他哥哥就來(lái)到這個(gè)山洞，可是他把咒語(yǔ)忘了，他就把農(nóng)作物都說(shuō)了一遍，就是芝麻沒(méi)讀，這時(shí)候強(qiáng)盜看見(jiàn)了他的哥哥，就用刀把他剁成四塊。

一個(gè)大盜化裝成了一個(gè)商人，他讓老裁縫給他帶路，就到了阿里巴巴的家。大盜在墻上面作了個(gè)記號(hào)，就回去跟頭目說(shuō)。頭目變成油商到他們家里去。其他大盜都躲在壇子里。晚上一個(gè)女仆去舀油，在壇子里的大盜說(shuō)：“到點(diǎn)了嗎？”女仆說(shuō)再等一會(huì)兒。這樣女仆就發(fā)現(xiàn)了三十九個(gè)大盜。女仆走到最后一個(gè)壇子前，看見(jiàn)里面有油就舀了一大鍋，她把油煮沸倒進(jìn)三十九個(gè)壇子里。里面的大盜就死了，后來(lái)聰明的女友還想辦法把大盜的頭目殺死了。河里發(fā)和哈里發(fā)的故事也很有趣。

《一千零一夜》讀后感(篇6)

在《一千零一夜》這部世界著名的文學(xué)巨著中，第二個(gè)老人的故事是一個(gè)令人感動(dòng)而又充滿(mǎn)智慧的故事。在這個(gè)故事里，我們看到了一個(gè)虛偽騙人的商人因?yàn)橐淮螞](méi)良心的行為而變得失去了一切，最終卻被一位善良的老人以真誠(chéng)和慈悲拯救。讀完這個(gè)故事，我深深感受到了真誠(chéng)和善良的力量，也體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

故事開(kāi)始時(shí)，一個(gè)名叫辛巴德的商人，他一直以來(lái)都是一個(gè)患得患失、貪婪自私的商人。一天，他遇到了一位巫師，巫師給了他一塊石頭，聲稱(chēng)這是變成黃金的石頭，只要砸在地上就能變成金子。辛巴德被誘惑，交換了自己所有的財(cái)產(chǎn)去換取了這塊石頭，然而石頭卻沒(méi)有任何魔法，變不出一點(diǎn)金子。辛巴德因此失去了所有的財(cái)富和尊嚴(yán)，被丟棄在馬路上。

就在他絕望的時(shí)候，一位老人出現(xiàn)了。這位老人看出了辛巴德的內(nèi)心，他沒(méi)有責(zé)備辛巴德的愚蠢和自私，而是給了他一塊普通的石頭，并告訴他可以去河邊賣(mài)這塊石頭。辛巴德雖然懷疑這位老人的話(huà)，但還是照做了。當(dāng)他把這塊石頭賣(mài)給了路過(guò)的人后，竟然得到了一筆可觀的財(cái)富，他驚訝地發(fā)現(xiàn)這塊石頭確實(shí)具有價(jià)值。從此，他明白了真誠(chéng)和善良的力量，也明白了守信誠(chéng)實(shí)的重要性。

這個(gè)故事讓我深深思考了很多。我意識(shí)到了真誠(chéng)和善良的力量是無(wú)窮的。當(dāng)我們真誠(chéng)善良地對(duì)待別人的時(shí)候，就像那位老人一樣，我們往往能夠獲得更多的回報(bào)。而當(dāng)我們虛偽自私地對(duì)待他人的時(shí)候，最終只會(huì)失去一切。我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。辛巴德因?yàn)樘搨悟_人而失去了一切，而當(dāng)他遇到那位老人時(shí)，老人卻用真誠(chéng)和善意改變了他的命運(yùn)。誠(chéng)實(shí)守信是我們應(yīng)該具備的品德，只有這樣，我們才能獲得別人的信任和支持。

通過(guò)讀完《一千零一夜》第二個(gè)老人的故事，我深刻認(rèn)識(shí)到了真誠(chéng)和善良的力量，也明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。我希望自己能夠從這個(gè)故事中汲取教訓(xùn)，做一個(gè)真誠(chéng)善良、誠(chéng)實(shí)守信的人，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，讓自己的生活更加美好、充實(shí)和有意義。愿我們都能像故事中的那位老人一樣，用真誠(chéng)和善意改變世界，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。

《一千零一夜》讀后感(篇7)

下面是范文網(wǎng)小編分享的《一千零一夜》四年級(jí)讀后感400字 一千零一夜的讀后感四年級(jí)，供大家品鑒。

《一千零一夜》這本書(shū)，就猶如穿越時(shí)空，走進(jìn)一副瑰麗多姿的阿拉伯歷史畫(huà)卷，進(jìn)行一次神奇的阿拉伯之旅。下面是小編推薦的《一千零一夜》讀后感400字，僅供大家借鑒。

《一千零一夜》讀后感400字（一）

《一千零一夜》是古代阿拉伯民間的故事集，極富阿拉伯的民間色彩。其情節(jié)生動(dòng)有趣，引人入勝，宛如一個(gè)個(gè)神奇妙境，深深地吸引著我。這本書(shū)精選了原著中的若干故事，包括膾炙人口的“阿拉丁和神燈”、“阿里巴巴和四十大盜”、“漁夫、魔鬼和四色魚(yú)”······

在這么多的故事中，我最喜歡的自然就數(shù)“阿拉丁和神燈”的故事了。

從前，在一座城市里，住著個(gè)窮苦的裁縫，名叫穆斯塔發(fā)。他有一個(gè)兒子叫阿拉丁，整天游手好閑的。不久，老裁縫去世了，只能靠母親做一些針線(xiàn)活撐起這個(gè)家，所以他們家也漸漸地窮了起來(lái)。一天，一個(gè)狡猾的魔法師看阿拉丁身手敏捷，就謊稱(chēng)是他的叔叔，想讓他去取神燈?？珊髞?lái)魔法師以為阿拉丁想霸占神燈，就把他關(guān)在了山洞里。阿拉丁憑借著自己的勇敢、智慧和執(zhí)著擺脫了困境，還過(guò)上了幸福的生活······

其實(shí)，每個(gè)人的生活中都有非常多的機(jī)遇。有些人抓住機(jī)遇，憑借著自己的勇敢、智慧和執(zhí)著獲得了成功;也有的'人卻讓機(jī)遇插肩而過(guò)。故事中的神燈是否猶如生活中的機(jī)遇呢?機(jī)遇需要依靠智慧、勇氣和執(zhí)著去贏得它、擦亮它，并且善用它。讓我們一起努力吧!抓住生活中的每一個(gè)機(jī)遇，憑借著智慧和執(zhí)著去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想······

《一千零一夜》讀后感400字?（二）

你若要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)叫什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是《一千零一夜》。

《一千零一夜》是一本阿拉伯的民間故事，它把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的幻想世界，領(lǐng)略了獨(dú)具特色的阿拉伯風(fēng)情。

在這本書(shū)里，不僅有萬(wàn)能的戒指，會(huì)飛行的木馬，還有能實(shí)現(xiàn)愿望的神燈！還有一生有七次航海歷險(xiǎn)的辛巴達(dá)，他還有過(guò)七次死里逃生，七次大發(fā)橫財(cái)。他的故事告訴我們：永不絕望就會(huì)絕處逢生，幸福生活是苦盡甘來(lái)！辛巴達(dá)是一個(gè)不甘平凡，勇于冒險(xiǎn)的人，跟他相比我們?nèi)鄙俚耐皇怯職夂椭腔郏窍袼菢佑龅嚼щy不放棄、歷盡挫折不氣餒、身處安逸不懈怠的堅(jiān)強(qiáng)意志和探索精神！

阿拉丁和神燈的故事又是多么的曲折離奇！我感覺(jué)自己一會(huì)兒像置身在茫茫沙漠中；一會(huì)兒來(lái)到了波濤洶涌的大海；一會(huì)兒又則在海底尋找寶藏……那么，阿拉丁為什么會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢？其實(shí)阿拉丁本身是一個(gè)普普通通只知道吃喝玩樂(lè)的小混混。然而有一次，他在一個(gè)魔法師的引導(dǎo)下，得到了一盞神燈，然后過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)他在失去了神燈后，依然憑借自己的智慧殺死了魔法師，奪回了神燈?！栋⒗『蜕駸簟返墓适赂嬖V我們，做人做事一定要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，面對(duì)困難一定要機(jī)智應(yīng)付從容面對(duì)。

《一千零一夜》這本書(shū)，就猶如穿越時(shí)空，走進(jìn)一副瑰麗多姿的阿拉伯歷史畫(huà)卷，進(jìn)行一次神奇的阿拉伯之旅。這樣的故事真是讓人一讀難忘，這樣的好書(shū)真是讓人百讀不厭！

《一千零一夜》讀后感400字 ? （三）

在暑假里我讀了一本書(shū)一千零一夜的書(shū)，這是世界各國(guó)人民熟知的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品，它講述了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事，讓我陶醉其中，也讓我懂得了親情.背叛.殘忍……它帶領(lǐng)著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)繽紛世界。不過(guò)在這么多的故事里我最最喜歡的一篇就是山魯亞爾和山魯佐德了

在這個(gè)故事中，主角當(dāng)然是山魯亞爾和了山魯佐德，山魯亞爾本來(lái)是個(gè)善良的人，可是就因?yàn)槠拮拥谋撑讯鴼⑺懒俗约旱钠拮樱瑥拇怂兊男暮菔掷?，更讓人不能理解的是他居然每天娶一個(gè)妻子，并在第二天把她給殺死，當(dāng)宰相的女兒德知道后，決定去拜見(jiàn)山魯亞爾，在去之前，山魯佐德和妹妹一起計(jì)劃了一個(gè)計(jì)謀，才去了宮殿，就這樣講了一千零一個(gè)夜晚，那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事深深地“刻”在了山魯亞爾的心里，才使他不殺死山魯佐德。

看完了這個(gè)故事，我不由地佩服山魯佐德來(lái)，山魯佐德她是多么地勇敢!多么地自信，連這么大的困難，她都能用自己的勇敢和自信去克服，我相信在她的心里總是有這樣一個(gè)信念：世上無(wú)難事，只要勇敢面對(duì)，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，總會(huì)有成功，正如金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候的道理是一樣的。想到這我不禁沉思了，我平時(shí)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的，可是不夠努力，成績(jī)一落千丈，不過(guò)，在看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得我要向山魯佐德一樣勇敢克服困難，再接再力，考出個(gè)好成績(jī)！

《一千零一夜》讀后感400字（四）

相信《一千零一夜》大家都不陌生，它是一生必讀的經(jīng)典。我這里想向大家推薦的就是《一千零一夜》。

《一千零一夜》里有很多個(gè)故事，其中，我最喜歡的三個(gè)故事是：《阿拉丁和神燈的故事》、《巴士拉銀匠哈桑的故事》、《航海家辛巴達(dá)的故事》。我為什么喜歡這三個(gè)故事呢?因?yàn)樗鼈冎魅斯加忻半U(xiǎn)的經(jīng)歷，而且他們都機(jī)智勇敢，所以我最喜歡這三個(gè)故事。下面我為大家簡(jiǎn)介一下其中一個(gè)故事。

《阿拉丁與神燈》：阿拉丁很窮，一天，一個(gè)魔法師來(lái)到阿拉丁家里，把他帶到了神秘的藏寶區(qū)，他讓阿拉丁去把寶藏和神燈帶回來(lái)，阿拉丁照辦，由于他不把神燈交給魔法師，魔法師把他關(guān)在地窖里。阿拉丁出來(lái)了，長(zhǎng)成一個(gè)大人，公主使他不思茶飯，母親只好答應(yīng)讓公主嫁給他。由于魔法師把公主連同宮殿和宮殿里的人搬走了，阿拉丁便想了條法子，把魔法師殺了，最后又把大魔法師給殺了。他與公主過(guò)上美好的生活。

《一千零一夜里的故事》生動(dòng)有趣，很容易吸引讀者的興趣，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛抑懒撕芏喙适拢Ｍ蠹冶M量時(shí)間讓出來(lái)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

《一千零一夜》讀后感400字? （五）

相信《一千零一夜》大家都不陌生，它是一生必讀的經(jīng)典。我這里想向大家推薦的就是《一千零一夜》。

《一千零一夜》里有很多個(gè)故事，其中，我最喜歡的三個(gè)故事是：《阿拉丁和神燈的故事》、《巴士拉銀匠哈桑的故事》、《航海家辛巴達(dá)的故事》。我為什么喜歡這三個(gè)故事呢?因?yàn)樗鼈冎魅斯加忻半U(xiǎn)的經(jīng)歷，而且他們都機(jī)智勇敢，所以我最喜歡這三個(gè)故事。下面我為大家簡(jiǎn)介一下其中一個(gè)故事。

《阿拉丁與神燈》：阿拉丁很窮，一天，一個(gè)魔法師來(lái)到阿拉丁家里，把他帶到了神秘的藏寶區(qū)，他讓阿拉丁去把寶藏和神燈帶回來(lái)，阿拉丁照辦，由于他不把神燈交給魔法師，魔法師把他關(guān)在地窖里。阿拉丁出來(lái)了，長(zhǎng)成一個(gè)大人，公主使他不思茶飯，母親只好答應(yīng)讓公主嫁給他。由于魔法師把公主連同宮殿和宮殿里的人搬走了，阿拉丁便想了條法子，把魔法師殺了，最后又把大魔法師給殺了。他與公主過(guò)上美好的生活。

《一千零一夜里的故事》生動(dòng)有趣，很容易吸引讀者的興趣，我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛抑懒撕芏喙适?，希望大家盡量時(shí)間讓出來(lái)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

《一千零一夜》讀后感400字

《一千零一夜》讀后感(篇8)

一千零一夜是一部博大精深的古代阿拉伯文學(xué)著作，被譽(yù)為“東方的圣經(jīng)”，不僅在阿拉伯世界廣為流傳，也深深影響了世界文學(xué)史。其中的故事不僅多樣豐富，而且涵蓋了各種各樣的主題，讓讀者在享受故事情節(jié)的同時(shí)，也能領(lǐng)悟到其中深刻的哲理和智慧。

在一千零一夜中，第一個(gè)老人的故事告訴了一個(gè)深入人心的故事。故事的主人公是一位長(zhǎng)者，他在談到自己的經(jīng)歷時(shí)，讓人們深深感受到了生活的無(wú)常和變幻無(wú)常。這位老人曾經(jīng)是一位富有的商人，擁有著無(wú)人能及的財(cái)富和地位。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難改變了他的一生。他的商業(yè)帝國(guó)在一夜之間土崩瓦解，家人也離開(kāi)了他，使他成了一無(wú)所有的窮人。

這個(gè)老人的故事讓人深深反思了生活中的得失與變遷。無(wú)論一個(gè)人曾經(jīng)擁有多么繁華的生活，也可能在某一瞬間失去一切。生活中的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性讓人們應(yīng)該珍惜眼前擁有的一切，不要過(guò)于依賴(lài)物質(zhì)和金錢(qián)，而是要注重珍惜人與人之間的情感和友情。

這個(gè)老人的故事也給人們帶來(lái)了對(duì)困境和逆境的啟示。在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，只有堅(jiān)定的信念和勇氣，才能在逆境中挺過(guò)去。這個(gè)老人雖然經(jīng)歷了一次巨大的打擊，但他并沒(méi)有放棄生活的希望，而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，最終走出困境，開(kāi)始了新的生活。

小編認(rèn)為，一千零一夜第一個(gè)老人的故事給人們帶來(lái)了許多值得深思的啟示。通過(guò)這個(gè)老人的經(jīng)歷，我們可以更好地理解生活的本質(zhì)和真諦，認(rèn)識(shí)到人生的變化無(wú)常，并懂得珍惜眼前擁有的一切。在面對(duì)困境和逆境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，勇敢前行，相信自己能夠克服一切困難，迎接更美好的未來(lái)。希望每個(gè)人都能從這個(gè)故事中汲取力量和勇氣，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的幸福和美好未來(lái)。

《一千零一夜》讀后感(篇9)

我讀了《一千零一夜》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別好看。這本書(shū)里面的故事全是民間故事。

其中，阿拉丁和神燈的故事是我最喜歡的。因?yàn)槔锩嬗幸粋€(gè)非洲魔法師，他為了得到神燈，去接近阿拉丁，幫助自己得到神燈。阿拉丁憑著智慧克服了困難，把魔法師給殺了。可是，魔法師的哥哥來(lái)報(bào)仇。最后，阿拉丁用他的智慧把他也殺了。公主和阿拉丁過(guò)上了幸福而美滿(mǎn)的生活。

這本書(shū)很好看，里面還有各種各樣的神話(huà)故事，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

我的感受是每一個(gè)時(shí)候不管是什么人，只要有勇敢的時(shí)候，而不是一個(gè)有財(cái)富的人就會(huì)和她一起過(guò)，但這種感受對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是很深刻的，但我在小孩里面的感受是不只是有財(cái)富和才華那不是最好的，而是缺少了一種人必須有的那就是勇氣。

所以我最喜歡的就是《一千零一夜》這本書(shū)里面的一個(gè)故事‘公主和盜賊’的故事。

這篇故事講了有一個(gè)漁夫，他靠打魚(yú)為生，但他有一個(gè)習(xí)慣，每次打魚(yú)都打4網(wǎng)，有一次他打魚(yú)，可是前3網(wǎng)都沒(méi)東西，第四網(wǎng)居然撈上來(lái)了一個(gè)瓶子，這個(gè)瓶子里的惡魔要?dú)⒘怂?，這個(gè)漁夫就靠自己的智慧讓魔鬼又回到了海里。讓魔鬼再也不能出海面了。

這個(gè)漁夫這是聰明。

我最喜歡辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記這篇了，在這里我體會(huì)到了他一開(kāi)始就很貪懶，因?yàn)樗母赣H給他一大堆財(cái)產(chǎn)他拿著些財(cái)產(chǎn)不務(wù)正業(yè)，最后他把父親留的財(cái)產(chǎn)全部花光了。

他決定要自已干活但在很多有時(shí)候有很多人很多東西幫他一臂之力，最后他樂(lè)于助人也變得很有財(cái)富，我的感受是這個(gè)人有困難想辦法克服，他最終的愿望實(shí)現(xiàn)了。

今天我看的是《一千零一夜》里面的《金銀城堡》，這個(gè)故事講的是國(guó)王命令士兵們把地下的金銀珠寶都挖出來(lái)建一座金銀城堡，士兵們帶著國(guó)王去看建好的城堡，眼看離城堡只有一天的路程了，但是天下起了傾盆大雨，接著又遇上了火山爆發(fā)，巨大的泥石流把所有的人都埋葬了。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事都不能太自私，否則什么都得不到。

《一千零一夜》讀后感(篇10)

《一千零一夜》讀后感600字作文

《一千零一夜》讀后感600字【一】

這本書(shū)讓我懂得了許多道理,比如:《阿拉丁與神燈的故事》讓我懂得辦錯(cuò)事要知錯(cuò)就改,遇到困難要不氣餒、勇敢,要靠智慧打敗敵人，《阿里巴巴和四十大盜的故事》讓我看到善有善報(bào),惡有惡報(bào):不要貪財(cái),具有善良、正直、忠誠(chéng)品格的人物就會(huì)有美好的結(jié)局,而那些本性貪婪、兇惡的人就會(huì)有悲慘的命運(yùn)?！遏攣龆『桶椎蹃龆〉墓适隆纷屛叶眯值苤g感情產(chǎn)生裂痕,血濃于水的骨肉親情最終會(huì)突破種種,實(shí)現(xiàn)讓親情裂痕彌合。《買(mǎi)贓賣(mài)贓者》讓我明白如果不分是非曲直,貪圖蠅頭微利,結(jié)果只會(huì)落得人財(cái)兩空的后果。

我特別喜歡故事中的阿拉丁,雖然他小時(shí)候貪玩、淘氣,但是在他經(jīng)歷了挫折后不怕困難,不氣餒,最終變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而且有了自己的幸福生活。在我的生活中,我也很貪玩淘氣,畢竟這是小孩子的天性。但是我有時(shí)遇到困難的時(shí)候不是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。比如寫(xiě)字時(shí)總覺(jué)得累,總想偷懶,向困難低頭。在受到兩個(gè)小哥哥的“欺負(fù)”時(shí),我總會(huì)哭,不會(huì)用正確的方法去解決矛盾。我作為班干部,在處理班集體問(wèn)題時(shí),我總是沒(méi)有好方法、好點(diǎn)子,有時(shí)候我就會(huì)很難過(guò),覺(jué)得自己沒(méi)有盡職盡責(zé)。我以后要向阿拉丁學(xué)習(xí),在生活中遇到困難要學(xué)會(huì)處理問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)字,不怕攔路虎,遇到挫折要勇敢的去面對(duì),越挫越勇。

《一千零一夜》這本書(shū)讓我受益匪淺，

我以后還要多閱讀這樣的'好書(shū)。在寫(xiě)作文時(shí)要學(xué)習(xí)運(yùn)用書(shū)中的好詞好句、寫(xiě)作方法來(lái)提高我的寫(xiě)作能力。在生活中我要學(xué)習(xí)故事中人物的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,以人為鏡。

《一千零一夜》讀后感600字【二】

相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一個(gè)故事，終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意，國(guó)王很是開(kāi)心，便把那個(gè)姑娘講給他的一千零一個(gè)故事給變成了一本書(shū)。

它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富，大多數(shù)令人感動(dòng)。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說(shuō)了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，并說(shuō)皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國(guó)王幽禁了皇后。三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻早早地死了。這三個(gè)孩子在他的房子里住下。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就誰(shuí)家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥。回去后，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白自己錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨，皇后令我同情，而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng)，公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)?！兑磺Я阋灰埂凡焕榘⒗诺湮膶W(xué)中的瑰寶，不愧是世界文學(xué)寶庫(kù)中光彩鮮艷的珍品。

《一千零一夜》讀后感(篇11)

《一千零一夜》也叫《天方夜譚》?！兑磺Я阋灰埂肥俏覀兩倌陜和矚g、熟悉的阿拉伯經(jīng)典文學(xué)作品。其中有：國(guó)王山魯亞爾兄弟的故事、水牛和毛驢、阿拉丁和神燈、瓶膽的故事等等。

我之所以喜歡阿拉丁這個(gè)人物，是因?yàn)榘⒗≡仁且粋€(gè)只知道吃喝玩樂(lè)的窮小孩，后來(lái)在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在一個(gè)魔術(shù)師的引導(dǎo)下得到了一盞神燈。在自己的努力下，他過(guò)上了幸福的生活。我覺(jué)的人不僅要靠運(yùn)氣，還要靠自己的智慧，不然的話(huà)，一旦失去了神燈，就沒(méi)有辦法了。

阿拉丁的智慧表現(xiàn)在，他失去了神燈后，依然憑借著自己的智慧殺死了魔術(shù)師，奪回了神燈?！栋⒗〉纳駸簟纷屛抑懒俗鋈艘屏?，樂(lè)于助人，面對(duì)困難，要機(jī)智，從容的面對(duì)。

我覺(jué)得《一千零一夜》是一本充滿(mǎn)悲情的、又有趣的書(shū)，讓我們真切地感受到生活中充滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣。這也是勞動(dòng)人民對(duì)生命的體驗(yàn)感悟和對(duì)美好事物的向往，是勞動(dòng)人民的智慧與美好情感的結(jié)晶。

《一千零一夜》讀后感(篇12)

我在寒假中讀了《一千零一夜》這本書(shū)，書(shū)中有許多有趣的神話(huà)故事，我最喜歡的一篇叫《阿拉丁神燈》。

《阿拉丁神燈》這個(gè)故事講的是有一個(gè)貧窮的孩子叫阿拉丁，他和一位魔法師一起尋找神燈，在尋找神燈的路上，阿拉丁險(xiǎn)些被魔法師害死，好不容易帶著神燈逃了出來(lái)，他用神燈做了很多意想不到的事情，并且娶了漂亮的公主。得知這個(gè)消息，魔法師偷偷將神燈偷了去，阿拉丁通過(guò)自己的智慧打敗了魔法師。但是，阿拉丁沒(méi)有想到魔法師還有一個(gè)弟弟，他發(fā)誓要為哥哥報(bào)仇。于是，他假扮成一位神醫(yī)，公主信以為真，讓他在自己的宮殿住了下來(lái)。阿拉丁在神燈的幫助下，又戰(zhàn)勝了魔法師的弟弟，從此，阿拉丁過(guò)上了幸福又快樂(lè)的生活。

讀完了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理:只有誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、機(jī)智的人，才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果；貪婪、邪惡、說(shuō)謊的人是絕對(duì)不會(huì)有好結(jié)果的，我們要像阿拉丁一樣，誠(chéng)實(shí)做人，在危險(xiǎn)面前，機(jī)智、勇敢！

《一千零一夜》讀后感(篇13)

《一千零一夜》是一部無(wú)數(shù)人精心編織成的書(shū)，就像精美的項(xiàng)鏈，一串串編起來(lái)，成為價(jià)值連城的寶貝。他簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上人類(lèi)智慧的結(jié)晶，每個(gè)故事都是口口相傳的。

宰相的女兒山姆佐德是開(kāi)篇故事的女主角。她為了讓國(guó)王推遲殺死她的時(shí)間，便每天給國(guó)王講一個(gè)故事。每夜講到精彩處，恰好天明。國(guó)王渴望繼續(xù)聽(tīng)故事，就不忍心把她殺死，就這樣她講了一千零一個(gè)故事，許許多多動(dòng)人的故事組成了《一千零一夜》。

《一千零一夜》里每一個(gè)故事都很精彩。這本書(shū)中令我印象最深的一個(gè)故事，要數(shù)《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》了。辛巴達(dá)共經(jīng)歷了七次航行。命運(yùn)的波折使這個(gè)年輕人一次又一次陷入險(xiǎn)境，卻憑著他的智慧，勇敢和經(jīng)驗(yàn)而死里逃生。每次航行都會(huì)發(fā)生稀奇古怪的事，而且非常精彩。一路上他碰到了巨怪、吃人獸、大鷲，要是常人早就害怕了?？尚涟瓦_(dá)沒(méi)有，他堅(jiān)信自己能活下去，憑借智慧和勇氣，經(jīng)歷幾番周折后辛巴達(dá)仍不松懈，繼續(xù)航海，經(jīng)商。最終取得了成功，過(guò)上了幸福的生活。

讀著讀著我有種身臨其境的感覺(jué)，我也想跟著辛巴達(dá)一起去航海經(jīng)商。種種幻想浮現(xiàn)在我的眼前：于大蟒搏斗，與大風(fēng)大浪抗衡……我沉吟良久才如夢(mèng)初醒。我想起當(dāng)初學(xué)游泳的時(shí)候。起先我連下水都不敢，后來(lái)教練逼著我下水。沒(méi)法子我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水。有一次我正猶豫的時(shí)候，教練一把抱起我然后把我扔進(jìn)了水池。我撲通撲通地在水中掙扎，也沒(méi)少喝泳池的水。因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練就這樣我克服了心里的恐懼，從開(kāi)始只能游五米，十米到后來(lái)能游個(gè)25米甚至一個(gè)來(lái)回。這不正是辛巴達(dá)身上具有的不屈不饒，勇往直前的品質(zhì)。他的精神鼓舞著我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

讓我們插上想象的翅膀，去《一千零一夜》里遨游吧！

《一千零一夜》讀后感(篇14)

《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。相傳古代印度與中國(guó)之間有一薩桑國(guó)，國(guó)王山魯亞爾生性殘暴嫉妒，因王后行為不端，將其殺死，此后每日娶一少女，翌日晨即殺掉，以示報(bào)復(fù)。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜的女子，自愿嫁給國(guó)王，用講述故事方法吸引國(guó)王，每夜講到最精彩處，天剛好亮了，使國(guó)王愛(ài)不忍殺，允她下一夜繼續(xù)講。她的故事一直講了一千零一夜，國(guó)王終于被感動(dòng)，不但要與她白首偕老，而且還要把這一千零一夜的故事全都記錄了下來(lái)。

最初，我讀到《一千零一夜》時(shí)，看到里面有那么多故事，還真以為里面有善、美，反對(duì)邪惡、暴力的行為，這才編出了著名的《一千零一夜》，也就是《天方夜譚》。看了這本書(shū)，我深深地被故事中的人物吸引住了，他們的一舉一動(dòng)，都向我反映了真、善、美的品質(zhì)。

在書(shū)里，就算你把一個(gè)長(zhǎng)故事截頭去尾，只看其中的一個(gè)小故事，你一樣會(huì)覺(jué)得好看，這就像一池清水，只喝一口，也可嘗到甘甜的味道。

在書(shū)里，《辛伯爾航海施行的故事》會(huì)使我為辛伯爾勇于探索、永不放棄的精神感動(dòng)，為辛伯爾的純潔和智慧喝彩?！栋⒗『蜕駸舻墓适隆酚肿屛腋械胶萌私K會(huì)有好報(bào)。

看了這些，我才知道它為什么被稱(chēng)做世界民間文學(xué)創(chuàng)作中“最壯麗的一座紀(jì)念碑”了，那是因?yàn)椤兑磺Я阋灰埂酚盟瞧嫣氐拿恳粋€(gè)故事，襯托著里面各種美好的品質(zhì)，更重要的是，在那個(gè)王國(guó)里，每一個(gè)善良的人最終都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。因?yàn)槊總€(gè)人都向往著真、善、美，每個(gè)人都擁有一顆純潔的心！

十面埋伏讀后感(集錦14篇)

如果我們想要讓生活更加精彩，那么我們就需時(shí)刻在閱讀中求知，從各種作者筆下的作品中汲取智慧。寫(xiě)出深入的讀后感需要我們深刻理解文章的內(nèi)涵與深意。一篇高質(zhì)量的文章讀后感應(yīng)如何撰寫(xiě)呢？欄目小編傾情打造的“十面埋伏讀后感”將帶給您深深感動(dòng)，本篇文章僅為提供參考，希望能為您帶來(lái)一些幫助！

十面埋伏讀后感(篇1)

觀后感：《十面埋伏》舞劇

我有幸觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的舞劇《十面埋伏》，這是一部真正意義上的藝術(shù)品，充滿(mǎn)了藝術(shù)和情感的碰撞。通過(guò)藝術(shù)家們的精湛演技和舞蹈的魔力，我仿佛穿越回了古代，親眼目睹了歷史上那段膾炙人口而又撲朔迷離的故事。

此舞劇靈感來(lái)源于明代文學(xué)家賈平凹的小說(shuō)《廬山記》，并以中國(guó)古代著名將領(lǐng)岳飛的英勇事跡為主線(xiàn)，再創(chuàng)作出了獨(dú)具匠心的舞劇。舞臺(tái)布景雖然簡(jiǎn)單，但布滿(mǎn)了傳統(tǒng)的中國(guó)元素，給觀眾們帶來(lái)一種豐富而又古樸的視覺(jué)享受。

整個(gè)舞劇的舞美設(shè)計(jì)充滿(mǎn)了中國(guó)古典的美感，舞臺(tái)的背景是一幅山水畫(huà)，起伏的山巒和煙霧彌漫的景色與舞蹈的氣氛相得益彰，給人一種仿佛置身于仙境之中的錯(cuò)覺(jué)。音樂(lè)方面，以傳統(tǒng)中國(guó)音樂(lè)為基調(diào)，配以現(xiàn)代舞蹈的獨(dú)特元素，使整個(gè)舞劇充滿(mǎn)了神秘感和時(shí)代感，讓觀眾們陶醉其中。

舞劇的編排也非常精彩，故事情節(jié)緊湊有序，通過(guò)舞蹈的表演和演員們婀娜多姿的身姿，將岳飛的一生展現(xiàn)在觀眾眼前。從岳飛挺起胸膛宣誓“吾將上下而求索”的那一刻起，觀眾們被深深地吸引住了，仿佛置身于那個(gè)英勇而又悲壯的時(shí)代。

岳飛的個(gè)性在舞劇中得到了極好的詮釋?zhuān)膱?jiān)定和執(zhí)著感染了每一位觀眾。他用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)真正的英雄應(yīng)有的品質(zhì)，無(wú)論遇到什么樣的困難和磨難，他始終不屈不撓。尤其是在舞蹈的表演中，岳飛的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)力量，仿佛能夠把觀眾的情感全部帶走，也讓觀眾們更加深入地了解和體會(huì)到了一個(gè)真實(shí)而又立體的岳飛。

除了岳飛之外，舞劇中的其他角色也令人難以忘懷。劉繼元、張俊等角色的演繹也非常出色，他們通過(guò)舞蹈的演繹展現(xiàn)了每個(gè)人物的獨(dú)特個(gè)性和情感，使觀眾們更加容易投入到故事中。

整個(gè)舞劇《十面埋伏》充滿(mǎn)了悲壯的氣氛，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓觀眾們感到無(wú)比震撼。從岳飛的百戰(zhàn)百勝到他最終的悲劇結(jié)束，整個(gè)舞劇都流淌著堅(jiān)定不移的信念和英雄般的氣概。尤其是在一場(chǎng)場(chǎng)大戰(zhàn)的描繪中，舞蹈家們的表演非常真實(shí)，仿佛重現(xiàn)了歷史上真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。

通過(guò)觀看《十面埋伏》，我受益匪淺。我深深地被情節(jié)的精彩和舞蹈家們的表演所感動(dòng)，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)古代歷史的艱難與壯麗。這是一部值得所有人觀看的舞劇，既寓意深遠(yuǎn)又富有觸動(dòng)力，無(wú)論是對(duì)于歷史愛(ài)好者還是對(duì)于藝術(shù)追求者來(lái)說(shuō)，都不容錯(cuò)過(guò)。

此次觀看《十面埋伏》，我不僅得到了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特感受，同時(shí)也感受到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力和力量。舞劇不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種情感的宣泄和價(jià)值的傳遞。通過(guò)舞臺(tái)上的藝術(shù)家們的舞蹈演繹，觀眾們得以感受到不同的人物、不同的時(shí)代和不同的情感，體會(huì)到了舞蹈的魅力所在。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，《十面埋伏》舞劇是一部讓觀眾身臨其境，感受到歷史和藝術(shù)的獨(dú)特之作。它通過(guò)精湛的舞蹈表演和布景音樂(lè)的配合，將岳飛的英勇事跡展現(xiàn)得淋漓盡致，給觀眾們留下了深刻的印象。這部舞劇不僅展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也寓意著對(duì)艱難歲月中的英雄人物的崇敬和致敬。同時(shí)，通過(guò)觀看舞劇，觀眾們也能夠更加真實(shí)地感受到藝術(shù)對(duì)情感的宣泄和價(jià)值的傳遞。這確實(shí)是一場(chǎng)精彩絕倫的舞劇，希望更多的觀眾能夠有機(jī)會(huì)一睹其風(fēng)采。

十面埋伏讀后感(篇2)

《十面埋伏》這部作品主要內(nèi)容是：一個(gè)有重大血案的在押犯人，突然間裝瘋賣(mài)傻大鬧監(jiān)獄，一位機(jī)智偵查員從審訊中發(fā)現(xiàn)了重大疑問(wèn)。隨著案件調(diào)查的逐步深入，偵查人員挖出了一個(gè)無(wú)人預(yù)料的龐大團(tuán)伙——本書(shū)簡(jiǎn)介。

這部作品是張平耗時(shí)最長(zhǎng)的一部作品。這不僅體現(xiàn)在采訪時(shí)間長(zhǎng)、構(gòu)思時(shí)間長(zhǎng)、寫(xiě)作時(shí)間長(zhǎng)，更體現(xiàn)在身體和健康損是最長(zhǎng)。

這項(xiàng)工作給了我很大的震撼，也給了我很多關(guān)于這里的人和事的思考。最讓我感到震撼的是羅維民。他是一名小小的獄偵員。

只是暫時(shí)調(diào)到第五中隊(duì)代替趙中和負(fù)責(zé)。就如他的妻子所說(shuō)的那樣，“人家五中隊(duì)的事情跟你有什么關(guān)系？你只不過(guò)是歷史幫人家值兩天班，能湊合過(guò)去就算了。

那么認(rèn)真對(duì)你有什么好？辦好了沒(méi)你一點(diǎn)事，辦不好可就是你的事。狗咬耗子白費(fèi)那吃飽了撐的沒(méi)事干？

如今的事情又難說(shuō)，萬(wàn)一捅出個(gè)什么窟窿來(lái)，到時(shí)候是讓別人堵還是讓你自個(gè)堵？”這的確是這樣的?？墒橇_維民并沒(méi)有那樣做。

他并沒(méi)有只考慮到自己個(gè)人的利益，往更深層次的想，他想到的是整個(gè)國(guó)家的利益。所以當(dāng)他盡管只是臨時(shí)被調(diào)過(guò)來(lái)的，他也是很負(fù)責(zé)的看官著五中隊(duì)里德每一個(gè)服刑人員。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，監(jiān)獄里的一位服刑人員重傷了另一位服刑人員時(shí)，他同樣是很負(fù)責(zé)地去審查這件事情。

然而就在審這件事情的時(shí)候，他卻比別人多了一位少有的警惕與清醒。正是因?yàn)檫@樣的警覺(jué)，才有了包括省委常委和其他國(guó)家重要干部在內(nèi)的重大犯罪團(tuán)伙落網(wǎng)，這才真正令人心慰。然而也就是因?yàn)檫@樣的一份警惕，讓羅維民這樣的一個(gè)職位并不高的獄偵員，屢屢碰壁，屢屢受到排擠，更是受到領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，指責(zé)。

認(rèn)為他的這種做法是一種別有用心的做法，是想通過(guò)這樣的方式來(lái)邀功，進(jìn)而改變自己多年仍分不到房子，妻子的工作仍得不到改善的糟糕近況。然而，盡管有這些困難，他沒(méi)有退縮，選擇繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)樗S護(hù)正義，維護(hù)國(guó)家的利益。

對(duì)于這樣一個(gè)人，我們向他致敬，感謝他為這個(gè)國(guó)家所做的一切。還有魏德華、何波、蘇禹、肖振邦。還有樊勝利、張大寬等人的權(quán)力配合。

才使得這樣的一件事情最終走向勝利。

就比如說(shuō)是何波。他能夠?qū)ψ约旱南聦偎峁┑那闆r都給予關(guān)注，不會(huì)輕易的忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在案件審查過(guò)程中，即使他受傷了，他一點(diǎn)也不在乎，最后補(bǔ)充道。

最后光榮犧牲了。我為他的那種負(fù)責(zé)的職業(yè)精神而感到佩服，而更感到震撼。但如果沒(méi)有常委肖振邦的權(quán)力支持，沒(méi)有公安局長(zhǎng)蘇禹的果斷指揮，沒(méi)有羅維民這樣的警覺(jué)偵查員，會(huì)發(fā)生什么？

又會(huì)是什么樣的結(jié)局呢？或許是服刑人員被放出來(lái)了。一次又一次的搶劫發(fā)生在這樣一個(gè)囚犯手里。那時(shí)，會(huì)有更多的人受傷。

真心衷心的感謝這樣堅(jiān)守在自己的崗位，時(shí)刻警惕，保衛(wèi)祖國(guó)的人們。

“十面埋伏”這個(gè)詞本是論述一個(gè)關(guān)于劉邦和項(xiàng)羽的故事。公元前202前，楚漢相爭(zhēng)接近尾聲，雙方會(huì)戰(zhàn)于垓下，三十萬(wàn)漢軍圍住了十萬(wàn)楚軍，漢方為瓦解對(duì)方軍心，就叫士兵們唱起了楚歌，楚兵大多離家已久，早已厭倦了連年征戰(zhàn)。楚軍中有人開(kāi)始唱和，軍心徹底動(dòng)搖了。

一看大勢(shì)已去，項(xiàng)羽已無(wú)計(jì)可施，對(duì)虞姬唱道‘力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何？虞姬虞姬奈若何’，虞姬則和道‘漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妻何聊生’。

唱完便拔劍自刎而死。項(xiàng)羽后來(lái)逃到了烏江邊，面對(duì)滔滔的江水，仰天長(zhǎng)嘆道，‘此生之我，非戰(zhàn)之罪也。’于是拔劍自殺。

所以十面埋伏這個(gè)成語(yǔ)由此而來(lái)。而對(duì)于張平的這部《十面埋伏》的作品。十面埋伏又在哪兒呢？

在我理解是指里面的官官相護(hù)。真正的**人會(huì)通過(guò)官網(wǎng)保護(hù)自己，同時(shí)形成一個(gè)封閉的空間。想打破這個(gè)空間的人會(huì)因?yàn)槿毖醵舷?。這就是另一個(gè)使我更加震驚的地方。

這部作品中關(guān)鍵的一個(gè)人物是王國(guó)炎。就是這樣的一個(gè)人身上系著許多**，尤其是與1.13也就是本書(shū)中最關(guān)鍵的最重大的一個(gè)案件有聯(lián)系的人。

他被判死刑后，一年后被減為15年。然而就在過(guò)去的一年里，他并沒(méi)有任何的重大立功變現(xiàn)，像什么舍己救人，檢舉出特大犯罪團(tuán)伙，有什么發(fā)明創(chuàng)造等等。而且在平日里還會(huì)經(jīng)常地喝酒，打架，尤其是打那些他覺(jué)得看不順眼老實(shí)人。

然而，就在他偶種種劣跡的情況下。監(jiān)獄的領(lǐng)導(dǎo)在許多人面前宣布減刑。這不得不讓人覺(jué)得心寒。

這天理都到**去了，還有沒(méi)有王法。就像被羅維民第二個(gè)拉上來(lái)審問(wèn)的王典名人員說(shuō)的那樣，“海，像他那樣的鑰匙沒(méi)后臺(tái)，沒(méi)硬根子，你就把咱的眼珠子扣下來(lái)當(dāng)泡踩。。。。。。再大的勢(shì)力也怕窩里壞哇。

就像你這么個(gè)人，不管你多有氣力，多有本事，怕就怕你自個(gè)兒身上有了病。用不著別人再怎么你，就自個(gè)跨了。。。？”也如同羅維民自己所說(shuō)的，“在古城監(jiān)獄里，就是有一個(gè)王國(guó)炎，一百個(gè)王國(guó)炎那也沒(méi)事惡化那么可怕的，可怕的只有一個(gè)，那就在監(jiān)獄的干部里，如果生出了一個(gè)兩個(gè)王國(guó)炎似的領(lǐng)導(dǎo)，那咱們可就全得玩完。

那才是最讓人害怕的。如果領(lǐng)導(dǎo)是信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，不管結(jié)局怎么樣，那都沒(méi)有什么大關(guān)系。如果你要找的領(lǐng)導(dǎo)只是一個(gè)差勁的領(lǐng)導(dǎo)，甚至像王國(guó)炎這樣的領(lǐng)導(dǎo)，那么我們的才能就永遠(yuǎn)不會(huì)脫穎而出。。。。。

”。是啊！的確是這么一個(gè)理，如果不是領(lǐng)導(dǎo)里有一個(gè)像王國(guó)炎這樣的十惡不赦的大壞蛋，又怎么會(huì)讓像王國(guó)炎那樣十惡不赦的大罪犯在監(jiān)獄里為所欲為呢。是腐敗的官僚。

腐敗與官僚是狼狽為奸的兄弟。腐敗催生官僚，官僚催生腐敗，兩者難以分割，有腐敗必涉及官僚，有官僚必產(chǎn)生腐敗，腐敗在每個(gè)歷史時(shí)期有不同的特點(diǎn)，但是在階級(jí)社會(huì)的官僚都具有相同的特點(diǎn)，那就是為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù)，為統(tǒng)治者統(tǒng)治，壓迫人民，剝奪占有人民的勞動(dòng)成果充當(dāng)工具。但我們應(yīng)該想想是什么導(dǎo)致了這種腐?。?/p>

第一應(yīng)該是權(quán)力，要不然怎么會(huì)連龔躍進(jìn)這種耀武揚(yáng)威的人都會(huì)當(dāng)上村支書(shū)。第二個(gè)應(yīng)該是金錢(qián)。俗話(huà)說(shuō)，錢(qián)能使鬼推磨。更多的人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼。

十面埋伏讀后感(篇3)

《十面埋伏》觀后感

《十面埋伏》是一部具有中國(guó)傳統(tǒng)文化與武術(shù)元素的歷史電影，其主題為戰(zhàn)爭(zhēng)與勝利，折射出中國(guó)人民的威武與氣節(jié)之處。整部電影氣勢(shì)恢弘，畫(huà)面和場(chǎng)面的設(shè)計(jì)也讓人嘆為觀止。

首先，電影的劇情緊湊，敘事手法流暢。故事內(nèi)有很多情感矛盾，但導(dǎo)演成功地主導(dǎo)了這些矛盾的發(fā)展，使故事內(nèi)容既有深度，又有廣度。尤其是在戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的表現(xiàn)上，導(dǎo)演與制片團(tuán)隊(duì)的配合十分緊密，眼花繚亂的影像和場(chǎng)面設(shè)計(jì)，讓人感受到中國(guó)武術(shù)的精髓，令人為之驚嘆。

其次，電影中的人物形象塑造也非常成功。尤其是張良的形象，在影片中得到了充分的展示。張良一直被認(rèn)為是中國(guó)歷史上的偉大智者，而在電影中，他的形象被進(jìn)一步深化和拓展，人物的情感與內(nèi)心逐漸展現(xiàn)，讓人感受到他的文化底蘊(yùn)和為國(guó)家做出的卓越貢獻(xiàn)。

電影的制作和拍攝也十分出色。影片中的布景、器械、服裝、道具，都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史考證來(lái)呈現(xiàn)，令人感受到“再現(xiàn)歷史”的視覺(jué)盛宴。同時(shí)，整部電影的音效，音樂(lè)也是讓人印象深刻。戰(zhàn)斗的音效、音樂(lè)與對(duì)話(huà)相互配合，將觀眾帶入故事的情境中，增強(qiáng)觀眾的代入感。

作為一部歷史題材電影，《十面埋伏》除了表現(xiàn)軍事上的勝利，更多的是傳達(dá)給觀眾的是文化的輝煌和民族的自豪。通過(guò)張良這個(gè)形象和他的智慧，民族歷史、軍事拯救等問(wèn)題得到了深度探討。影片提醒我們，重視自己的文化和歷史，珍視民族團(tuán)結(jié)與榮耀。

總的來(lái)說(shuō)，《十面埋伏》是一部值得一看的中國(guó)歷史題材電影。整部電影將傳統(tǒng)文化與武術(shù)元素融合在一起，表現(xiàn)了中國(guó)人民的勇氣和智慧，對(duì)于我們珍視文化歷史、增強(qiáng)民族自信心很有啟示作用。觀影過(guò)程中，我們不僅能享受到電影的視覺(jué)盛宴，也能從中汲取到深入人心的教育和啟示。

十面埋伏讀后感(篇4)

本文講述的是話(huà)說(shuō)當(dāng)日宋江陣中前部先鋒，三隊(duì)軍馬趕過(guò)對(duì)陣，二贏童貫。宋江不教傷害童貫，酆美、畢勝兩位將軍決定擺布長(zhǎng)蛇陣，讓回去報(bào)告，以求招安呼延灼林沖，結(jié)果童貫大軍又?jǐn)×耍缓锰优?。宋江回到忠義堂上，再與吳用等眾頭領(lǐng)商量。

原來(lái)今次用此十面埋伏之計(jì)，都是吳用機(jī)謀布置。

合作的好壞與否，關(guān)鍵取決于細(xì)節(jié)。

我從我I表哥日記里面看到過(guò)他寫(xiě)的故事：表哥在一家大型外貿(mào)公司當(dāng)部門(mén)經(jīng)理。去年下半年，本地一所高校的幾個(gè)外貿(mào)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)示總經(jīng)理后，表哥把一個(gè)叫王明輝的同學(xué)留了下來(lái)。

表哥為什么獨(dú)獨(dú)把他留下來(lái)呢？原來(lái)，這個(gè)小伙子幾個(gè)特別的細(xì)節(jié)之處打動(dòng)了表哥的心。正式實(shí)習(xí)的那一天，表哥向同學(xué)們介紹部門(mén)的成員和同學(xué)們的分工。其中老陳是公司的老業(yè)務(wù)員，年齡偏大。

其他同學(xué)都跟著員工喊他“老陳”，而小王一直很尊敬地稱(chēng)他“陳老師”。還有小王不像其他同學(xué)那樣無(wú)所事事，他主動(dòng)見(jiàn)事做事，跟著同事跑銀行和商檢交單，到海關(guān)報(bào)驗(yàn)，即使在大熱天乘公共汽車(chē)去也毫無(wú)怨言。他說(shuō)：“我多跑一個(gè)地方，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的交接單的過(guò)程，也會(huì)讓我熟悉這個(gè)工作的環(huán)節(jié)。

出了差錯(cuò)，請(qǐng)示老師后，現(xiàn)場(chǎng)改正也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?！庇泻脦状危详惤訃?guó)際長(zhǎng)途，小王就默默地坐在一邊“旁聽(tīng)”，細(xì)心地揣摩他如何同外商交談。有時(shí)則悄悄地給老陳遞一支筆，或續(xù)上水，或記錄一些數(shù)據(jù)。

這些細(xì)小之處，既給老陳帶來(lái)了工作上的便利，也表現(xiàn)出新人對(duì)“前輩”的尊重，表哥他們看在眼里，都對(duì)他產(chǎn)生好感。小王剛一畢業(yè)，表哥就委托公司人事部為他辦好了手續(xù)，從而使他順利地完成了實(shí)習(xí)——畢業(yè)——求職的“三級(jí)跳”。

這就是細(xì)節(jié)的魅力。一位管理學(xué)大師說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。

在這個(gè)講求精細(xì)化的時(shí)代，細(xì)節(jié)往往能反映你的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，突出你內(nèi)在的素質(zhì)。燦爛星河是因無(wú)數(shù)星星匯聚，偉業(yè)豐功也是由瑣事小事積累，讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細(xì)節(jié)做亮！

十面埋伏讀后感(篇5)

《十面埋伏》音樂(lè)觀后感

《十面埋伏》是一部由中國(guó)導(dǎo)演陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)電影，該片于2004年上映，講述了北宋與伐金軍之間的一場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗。電影不僅受到觀眾的熱烈歡迎，更是榮獲了多項(xiàng)電影獎(jiǎng)項(xiàng)，其中之一就是由金培達(dá)作曲的配樂(lè)。

電影的音樂(lè)配樂(lè)通過(guò)色調(diào)和旋律強(qiáng)烈表達(dá)了影片中的悲壯、震撼之情。電影的故事背景是在金朝侵略下的北宋時(shí)期，因此電影音樂(lè)的主題色調(diào)多為悲壯的音樂(lè)型。比如影片中，主題歌《十面埋伏》由徐克作詞，金培達(dá)譜曲，孫楠演唱，該歌曲的旋律悲壯莊重，凸顯了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和英雄們的壯烈犧牲，讓觀眾在聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，不禁心生敬佩之情。

與此同時(shí)，電影配樂(lè)中也融入了一些具有濃厚中國(guó)風(fēng)格的音樂(lè)元素，比如古箏、二胡等傳統(tǒng)樂(lè)器的運(yùn)用。這些傳統(tǒng)樂(lè)器的音色清亮且悠遠(yuǎn)，既映襯出戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的慘烈環(huán)境，又凸顯了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。例如，電影中古箏所奏的《夜泊秦淮》一曲，通過(guò)悠揚(yáng)的旋律抒發(fā)著主人公內(nèi)心的憂(yōu)傷和矛盾情感，通過(guò)這樣的音樂(lè)表達(dá)方式，不僅使觀眾更好地理解了主人公的內(nèi)心世界，也為電影增添了一絲神秘與情感。

此外，電影配樂(lè)中還充滿(mǎn)了旋律上的變化和轉(zhuǎn)折，通過(guò)這種手法可以更好地傳達(dá)出戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中的激烈、緊張的節(jié)奏感。比如電影中的配樂(lè)《巧取豪奪》，在電影劇情發(fā)展至關(guān)鍵時(shí)刻的時(shí)候，配樂(lè)突然變得激烈動(dòng)感，使觀眾緊張地跟隨劇情發(fā)展。

在整部電影的音樂(lè)中，很多的配樂(lè)環(huán)境音效巧妙地與劇情相結(jié)合，使得觀眾更加沉浸其中。比如在戰(zhàn)斗場(chǎng)面中，槍聲、刀光以及戰(zhàn)馬奔騰的聲音和音樂(lè)緊密結(jié)合在一起，讓觀眾仿佛身臨其境感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與緊張。

總的來(lái)說(shuō)，電影《十面埋伏》的音樂(lè)配樂(lè)非常出色，與電影劇情相得益彰，凸顯了影片中的悲壯、震撼之情。它通過(guò)色調(diào)和旋律，清晰地表達(dá)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、英雄的壯烈和人性的弱小。整部電影的音樂(lè)配樂(lè)如同一個(gè)舞臺(tái)，在其中與劇情相互呼應(yīng)，向觀眾展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。通過(guò)音樂(lè)，觀眾不僅看到了歷史上的英雄，也能夠感受到他們的情感和價(jià)值觀。電影《十面埋伏》的音樂(lè)配樂(lè)給觀眾留下了深刻的印象，不禁讓人回味無(wú)窮。

十面埋伏讀后感(篇6)

上午到下午3:30，我一氣讀完了張平的《十面埋伏》，704頁(yè)書(shū)，552千字。子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。希望從今日起，每讀完一本書(shū)就寫(xiě)一篇讀后感，既鍛煉自己的思維，又可以表達(dá)對(duì)作者的敬意，若談對(duì)后讀者有所裨益，則為不自量力，自我吹噓吧？

記得在多年以前的《青島日?qǐng)?bào)》上，有一篇介紹本書(shū)的文章，引起自己的閱讀興趣。這次同事劉政在圖書(shū)館借閱了本書(shū)，我便揩油先睹為快了。

感想之一：情節(jié)推進(jìn)緊湊，讓人開(kāi)卷后不忍釋卷，從偵查員羅維民偶然介入王國(guó)炎的訊問(wèn)開(kāi)始，書(shū)在手中，腦海中卻鏡頭連現(xiàn)，猶如在觀看電視連續(xù)劇一般，不自覺(jué)而深入其中。

感想之二：正面人物夾縫中出場(chǎng)，令人唏噓感動(dòng)。劇中的正面人物發(fā)現(xiàn)腐敗線(xiàn)索后緊追不舍，但阻力非常之大，似乎難以推進(jìn)。但在山重水復(fù)中總有普通人物挺身而出，維護(hù)正義，不怕?tīng)奚?，雖是文學(xué)作品，但仍令我感動(dòng)。這些人是中國(guó)的脊梁，正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人堅(jiān)守著道德和法律的底線(xiàn)，使得我們感到國(guó)家和民族的前途充滿(mǎn)希望。

感想之三：原罪的辯護(hù)。在書(shū)的尾聲，王國(guó)炎講，用權(quán)力進(jìn)行的原始積累比他們用暴力進(jìn)行的原始積累危害性更大，更該殺。這個(gè)觀點(diǎn)我感到有些吃驚。其實(shí)在讓一部分人先富起來(lái)的歷史進(jìn)程中，原始積累的階段是不可逾越的。在天理與人欲的交戰(zhàn)中，道德與金錢(qián)的選擇變得復(fù)雜起來(lái)，但不違法而取錢(qián)，是正常人的理性選擇。當(dāng)人們的金錢(qián)達(dá)到一定量之后，倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。在一般人的心目中，暴力的原始積累似乎不可原諒。因?yàn)樗麄冇|犯了法律，傷害了公民的切身利益，與劉邦的約法三章背道而馳，是可忍，孰不可忍？。而對(duì)權(quán)力的原始積累采取了相對(duì)寬容的態(tài)度，因?yàn)槔习傩者€要看公權(quán)的政績(jī)?nèi)绾?，?dāng)公權(quán)嚴(yán)重?fù)p害了百姓的切身利益時(shí)，人們也會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)發(fā)出吼聲。

對(duì)公共權(quán)力的監(jiān)督和限制是大勢(shì)所趨，道路是曲折的，但前途是光明的。因?yàn)檫M(jìn)口的弗洛伊德的觀點(diǎn)，人是充滿(mǎn)欲望的動(dòng)物；國(guó)產(chǎn)的孟子的觀點(diǎn)，人之異于禽獸者幾希，所以道路是曲折的。培根講偉大的哲學(xué)始于懷疑，終于信仰，我愿意選擇做一名理想主義者，相信我們及我們的后代有智慧、有能力，設(shè)計(jì)并不斷完善管理制度，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，讓我們的生活更加美好！

十面埋伏讀后感(篇7)

本以為，我眼前的世界是純白無(wú)暇的，未曾想，只是隔著一層紗的距離，卻沉默的，讓我看不懂也聽(tīng)不清……——題記

用了整整一個(gè)晚上加一個(gè)中午的時(shí)間，終于把張平長(zhǎng)達(dá)50多萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《十面埋伏》給讀到了尾聲。合上了書(shū)，我沉默了，竟發(fā)現(xiàn)自己的心跟這本書(shū)一樣沉。我一直以為，我們所處的社會(huì)是和平的、寧?kù)o的，但《十面埋伏》它徹底打破了我這十三年來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的看法。

我不由得靜默著、思考著。不得不說(shuō)這是本非常沉重的長(zhǎng)篇小說(shuō)，但不可否認(rèn)的是，它以文章的形式揭露出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中最污穢不堪，鮮為人知的黑暗的一面。它極大的諷刺著以程隊(duì)長(zhǎng)、單科長(zhǎng)等人在權(quán)威與利益之間周旋的惡心嘴臉，以及對(duì)羅維民、魏德華等人為一集體，為維護(hù)正義和國(guó)家利益不惜一切反抗惡勢(shì)力的贊揚(yáng)與推崇。

如果沒(méi)有剛直不阿的公安廳廳長(zhǎng)蘇禹果斷指揮，沒(méi)有清正廉明的省委書(shū)記肖振邦的全力支持，那么事情又會(huì)是一個(gè)怎樣的結(jié)局？只要想到此，不禁陷入茫然，不，是可怕，很可怕，倘若上述的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)，他們只會(huì)像垓下之戰(zhàn)中被四面楚歌圍困的項(xiàng)羽，陷入漢軍的十面埋伏里，最后只有全軍覆滅的命運(yùn)。但如果，這些大權(quán)在握的人、只要有一人，愿意伸出援助之手，那么整件事情就足以翻盤(pán)，就足已免去許多無(wú)辜生命的犧牲。可他們只會(huì)討好、獻(xiàn)媚，去奉承那些權(quán)位高的人！

馬克思有一句名言“人是社會(huì)關(guān)系的總和”；高爾基也有一句名言“文學(xué)便是人學(xué)”。這兩句話(huà)給我留下深刻印象，總也忘不掉，尤其是讀到那些有深刻社會(huì)內(nèi)容和豐富人性?xún)?nèi)涵的文學(xué)作品，更使人不由得會(huì)自然而然想到這兩句話(huà)。這次讀完《十面埋伏》后，這兩句話(huà)又不期而至地跳到眼前。

最讓我感到震撼的是羅維民，他只是一名小小的獄偵員，只是臨時(shí)調(diào)過(guò)來(lái)到五中隊(duì)代替趙中和負(fù)責(zé)分管的。就如他的妻子所說(shuō)的那樣“人家五中隊(duì)的事情跟你有什么關(guān)系？你只不過(guò)是史幫人家值兩天班，能湊合過(guò)去就算了。那么認(rèn)真對(duì)你有什么好？辦了沒(méi)你一點(diǎn)事，辦不好可就是你的事。狗咬耗子白費(fèi)那吃飽了的心思，撐的沒(méi)干？如今的事情又難說(shuō)，萬(wàn)一捅出個(gè)什么窟窿來(lái)，到時(shí)候是讓別人堵還是你自個(gè)找堵？”事實(shí)的確是這樣的?？墒橇_維民并沒(méi)有那樣做，并沒(méi)有只考慮到自己個(gè)人的利益，而往更深層次的想，他想到的是整個(gè)國(guó)家的利益。

“十面埋伏”這個(gè)詞本是論述一個(gè)關(guān)于劉邦和項(xiàng)羽的故事。而對(duì)于張平的這部《十面埋伏》的作品，十面埋伏又在哪兒呢？在我理解里，是監(jiān)獄中的官官相護(hù)，亦是職場(chǎng)上的爾虞我詐。

我相信，當(dāng)那些久居權(quán)威而被利益蒙蔽了雙眼的人，看到了這部小說(shuō)之后，會(huì)凈化他們每個(gè)人的心靈。

十面埋伏讀后感(篇8)

本節(jié)目通過(guò)展示多個(gè)案例，生動(dòng)地提醒人們春運(yùn)時(shí)應(yīng)怎樣防范小偷。

首先，上車(chē)前，當(dāng)人們?cè)诨疖?chē)站候車(chē)的時(shí)候，要把自己的行李放在視線(xiàn)范圍內(nèi)。如：正前方。

其次，不要隨便和陌生人聊天，不要當(dāng)面買(mǎi)票，不要泄露銀行卡密碼，也不要把財(cái)產(chǎn)交給陌生人。如果有人告訴你火車(chē)晚點(diǎn)了，當(dāng)心**并立即詢(xún)問(wèn)保安、警察或工作人員；當(dāng)人們買(mǎi)票后通過(guò)安檢通道時(shí)，千萬(wàn)不要背著行李。當(dāng)你在酒店等車(chē)或用餐時(shí)，也要避免粗心大意、背著行李、過(guò)度投資聊天。

其次，在火車(chē)上，人們睡覺(jué)是最容易丟失自己的東西。睡覺(jué)時(shí)應(yīng)把貴重物品壓在身下，切忌放在顯眼位置或部分露出，給小偷可乘之機(jī)。當(dāng)周?chē)泻芏嗳藭r(shí)，我們應(yīng)該提防小偷挖坑甚至是切割的行為。

另外，貴重物品更不能放在行李架上。

最后，下車(chē)后。當(dāng)人們走出車(chē)站后，要小心接站**，若有人來(lái)接記得打個(gè)**確認(rèn)一下。當(dāng)你被周?chē)恍┤四涿畹匕鼑鷷r(shí)，你應(yīng)該更加注意自己的財(cái)產(chǎn)保護(hù)，趁機(jī)迅速離開(kāi)。

總之，春運(yùn)期間，大家要處處小心。一定要把錢(qián)、卡片和其他貴重物品放在背包后面或衣服領(lǐng)口附近。盡管周?chē)八拿媛穹?，小偷盜術(shù)高超，**騙術(shù)絕倫，但我們也不必過(guò)于害怕和擔(dān)心，畢竟邪不壓正，“魔高一尺道高一丈”，也許便衣民警就在你身邊。

十面埋伏讀后感(篇9)

《十面埋伏》是一部耳熟能詳?shù)碾娪?，影片以漢末的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，講述了三國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。其中，最喜歡的情節(jié)就是“十面埋伏”，每當(dāng)我想到這段描寫(xiě)，都會(huì)深深地感到一股震撼。

如果形容赤壁之戰(zhàn)，最能表達(dá)的就是“精彩”。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中展現(xiàn)了各種戰(zhàn)術(shù)、各種思維，其中，“十面埋伏”無(wú)疑是眼球焦點(diǎn)。影片中，魏國(guó)大將曹操率領(lǐng)大軍，欲一舉消滅東吳聯(lián)軍?？墒?，周瑜卻有了“十面埋伏”的計(jì)劃，預(yù)計(jì)用十支軍隊(duì)進(jìn)行埋伏，等待時(shí)間一到，便會(huì)同時(shí)出擊。而在那個(gè)時(shí)候，這樣做是非常奇特的，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人想到會(huì)用那么多的兵力進(jìn)行埋伏。這樣的做法在那個(gè)時(shí)代是為了給敵人留下疑惑，因?yàn)樵跀橙丝磥?lái)，軍隊(duì)?wèi)?yīng)該要集中才能抵御敵人進(jìn)攻。換句話(huà)說(shuō)，周瑜的戰(zhàn)法是要利用對(duì)手的認(rèn)知誤區(qū)，來(lái)達(dá)到制勝最佳效果。

切入當(dāng)時(shí)的歷史，十面埋伏的妙招確實(shí)非常有趣。建筑工程上的“十面埋伏”，原本是一種防御設(shè)施。但是，在周瑜的手中卻成為了攻擊武器——一種實(shí)現(xiàn)張弛有度的局面，讓敵方陷入進(jìn)退兩難的奇怪策略。而周瑜所采用的這種戰(zhàn)術(shù)，也完全符合中國(guó)古人軍事策略的文化傳統(tǒng)，契合了中國(guó)文化中虛實(shí)與多層次戰(zhàn)術(shù)思想的精華。

在影片的某個(gè)時(shí)候，周瑜還產(chǎn)生了一種反悔的想法，打算取消這個(gè)計(jì)劃。但是后來(lái)又馬上改變了主意，這一點(diǎn)就能夠看出他的果敢和堅(jiān)定。通過(guò)這種策略，周瑜展現(xiàn)了富有才干的一面，因?yàn)橹挥猩朴诠ナ剞D(zhuǎn)換，才能使對(duì)手望而生畏，對(duì)手才是真正在害怕你。

影片的這個(gè)情節(jié)再次告訴我們，在生活中，只要用心去思考，總會(huì)有突破現(xiàn)狀的可行方式和方案，而這通常都是來(lái)自于自身與環(huán)境的互動(dòng)。對(duì)于周瑜而言，他的策略針對(duì)他所面對(duì)的對(duì)手和環(huán)境而來(lái)，完全符合實(shí)利、實(shí)效的原則。本著這樣的思路，我們也能夠在自己的生活和工作中，靈活地運(yùn)用創(chuàng)新思維，為自己開(kāi)拓成長(zhǎng)之路。因此，在周瑜挖出的“十面埋伏”策略之后，就成功地?cái)貧⒘瞬懿倨煜碌拇髮⑾暮類(lèi)托旎?，然后各支軍?duì)同時(shí)出擊，擊敗了曹操領(lǐng)導(dǎo)的魏軍。最終，周瑜聯(lián)手孫權(quán)，成功保衛(wèi)了國(guó)家。

總的來(lái)說(shuō)，在赤壁之戰(zhàn)的歷史中，“十面埋伏”大概是其中一段最驚險(xiǎn)的時(shí)刻。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，周瑜的計(jì)策和方針都出奇地好，周瑜自己也表現(xiàn)出了極強(qiáng)的戰(zhàn)略頭腦和組織能力。影片化的“十面埋伏”一分才一合的狀態(tài)，可謂是威力深沉，直擊兵家常規(guī)之術(shù)所需的時(shí)機(jī)和智慧，這樣的戰(zhàn)術(shù)體現(xiàn)了中國(guó)古代人的戰(zhàn)爭(zhēng)思維創(chuàng)新。相比之下，我們自己平常所接觸的生活和工作也常常需要快速地反應(yīng)及思維創(chuàng)新。不管在何種場(chǎng)合，我們都應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)看似平淡無(wú)奇的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造獨(dú)特的誤差，以達(dá)到致勝的目標(biāo)。因此，“十面埋伏”故事提醒我們，只要我們有仰個(gè)對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)定，就能夠發(fā)揮出璀璨的創(chuàng)新才華。

十面埋伏讀后感(篇10)

用了整整一個(gè)晚上加半個(gè)白天，才把這本長(zhǎng)達(dá)630頁(yè)《十面埋伏》（張平著）讀完。在閱讀期間，熱血在身體內(nèi)一次次地沸騰，淚水一次次地沖擊著眼眶。當(dāng)最終結(jié)局是正義戰(zhàn)勝邪惡，大小腐敗分子無(wú)一漏網(wǎng)，不禁為之鵲躍，而結(jié)尾處那長(zhǎng)長(zhǎng)一串犧牲者的名單列出時(shí)，所有的感覺(jué)就只剩下兩個(gè)字悲壯。

如果沒(méi)有剛直不阿的省廳廳長(zhǎng)蘇禹果斷指揮，沒(méi)有清正廉明的省委書(shū)記肖振邦的全力支持，那么事情又會(huì)是一個(gè)怎樣的結(jié)局？更有甚者，如果這些大權(quán)在握的人（只要有一人就足夠改變這較量）已經(jīng)墮入對(duì)方的黑洞成為保護(hù)傘，那么這事情又會(huì)是一個(gè)怎么樣的結(jié)局，以何波為代表的那一群人的命運(yùn)又會(huì)是怎么樣？想到此，不禁陷入茫然，不，是可怕很可怕，倘若上述的設(shè)想成為現(xiàn)實(shí)，那就是非常非常的可怕。他們只會(huì)象垓下之戰(zhàn)中被四面楚歌圍困的項(xiàng)羽，陷入漢軍的十面埋伏，最后只有全軍覆滅的命運(yùn)。這樣看來(lái)，他們是多么多么的幸運(yùn)，就算流淌再多的熱血，付出再大的犧牲，都值得。

作者張平在《十面埋伏》后記中寫(xiě)道：面對(duì)著國(guó)家的改革開(kāi)放，人民的艱苦卓絕；面對(duì)著泥沙俱下，人欲橫流的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)有良知的作家，首先想到的也只能是責(zé)任，其次才可能是別的什么我想我不會(huì)放棄自己的這種選擇，至少眼前還不會(huì)放棄。即使自己身陷雷區(qū)，遭遇十面埋伏，那也九死而不悔。好一個(gè)九死而不悔，這有這樣的書(shū)，才能凈化你的靈魂，升騰起你內(nèi)心深處的火焰。

十面埋伏讀后感(篇11)

同學(xué)們，暑假你們看過(guò)《十面埋伏》這部電影嗎？聽(tīng)爸爸的朋友都說(shuō)《十面埋伏》這部電影演得很出色。這天晚上，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我去看了這部電影。

剛來(lái)到電影院就發(fā)現(xiàn)電影院的墻上到處關(guān)于《十面埋伏》這部電影的海報(bào)。

《十面埋伏》的主演是著名歌手金成武、劉德華、章子怡，然后就是宋丹丹，聽(tīng)說(shuō)宋丹丹演的角色原本是由梅艷芳演的，但不幸的是，后來(lái)由于梅艷芳得了不冶之癥逝世了。這部影片主要講飛刀門(mén)和縣衙之間的恩怨，金成武、劉德華各扮演衙門(mén)的捕頭，章子怡扮演飛刀門(mén)的**名叫小妹，劉德華扮演的捕頭其實(shí)也是飛刀門(mén)的**但為了得到官府的情報(bào)，就混入官府內(nèi)部。金成武扮演的捕頭擅長(zhǎng)的是箭，箭藝高超，劉德華扮演的捕頭和章子怡扮演的小妹都是飛刀門(mén)的人所以他們的飛刀很棒，射得非常準(zhǔn)。

原來(lái)章子怡扮演的小妹在牡丹坊假扮飛刀門(mén)掌門(mén)人的盲女兒，把官府領(lǐng)如陷阱，官府又想利用小妹來(lái)得知飛刀門(mén)的下落，所以飛刀門(mén)和官府就在互相欺騙之中最后章子怡所演的小妹卻和金成武演的捕頭在逃離追兵結(jié)下了深沉的感情。

其中有個(gè)情節(jié)很精彩，那就是章子怡扮演的小妹和劉德華扮演的捕頭假裝玩一種名叫“仙人指路”的游戲，這個(gè)游戲主要是用心地靠耳朵聽(tīng)，用聽(tīng)去變別方向，觀后感《《十面埋伏》觀后感精選作文》。規(guī)則就是乙方不準(zhǔn)看，甲方指到什么地方乙方就要指出來(lái)，小妹是乙方，她遍跳舞邊用手一甩袖子便指向了該指的地方。其中還有一個(gè)驚險(xiǎn)的情節(jié)，章子怡扮演的小妹和金成武扮演的捕頭，在逃避追兵的時(shí)候，打敗了一隊(duì)又來(lái)一隊(duì)，來(lái)追殺他們官兵無(wú)論走到**都有武藝高潮的追兵埋伏在那里，我想，這正突出了影片***——十面埋伏。

不幸被用竹子攔住不得動(dòng)彈，就當(dāng)追兵，正要用尖見(jiàn)的竹子扎死他們的時(shí)候，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候。宋丹丹假扮的大姐和兩個(gè)**出現(xiàn)用飛刀刷刷幾下便把追兵射死了，這樣救了他們。這個(gè)影片告訴我們做人不要互相騙人，要誠(chéng)實(shí)。

十面埋伏讀后感(篇12)

十面埋伏是我國(guó)著名樂(lè)曲，描繪了垓下之戰(zhàn)楚王大敗的情景，以下便是我聽(tīng)樂(lè)曲時(shí)的聯(lián)想：

琵琶初彈的時(shí)候，音調(diào)凄涼，以輪拂之技法模仿笙旗列列，連營(yíng)百里之勢(shì)，先聲奪人，讓我心中不覺(jué)一震。

緊接著，散板的琵琶聲忽然緊密了起來(lái)，并且富有十足的彈性。我仿佛看見(jiàn)了漢軍將士身披鐵甲，手握兵刃，騎著戰(zhàn)馬，整齊有序地向營(yíng)門(mén)外走去。

這時(shí)，琵琶聲小了，如絲，如線(xiàn)，若不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不出來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，聲音響亮起來(lái)，但是一緊一松的。我又仿佛看見(jiàn)了漢軍將士們借著夜幕，悄悄摸進(jìn)了楚軍大營(yíng)，并在各處設(shè)下了埋伏圈，靜靜等待著項(xiàng)羽這條大魚(yú)咬鉤。

琵琶聲又變得緊促起來(lái)。??！這是楚軍先頭部隊(duì)在雞鳴山上突圍呢！只見(jiàn)兩員將領(lǐng)從各自隊(duì)伍之中脫穎而出，縱馬奔向?qū)Ψ健Ｖ灰?jiàn)電光火石之間，二人的兵器互相碰在一起，迸出耀眼的火花。漢軍將領(lǐng)反手一槍?zhuān)屑茏〕⒌囊坏?。可楚將偏不放手，兩馬在戰(zhàn)場(chǎng)之上互相對(duì)峙著。就在這千鈞一發(fā)之際，漢軍中的一名小將挽弓搭箭，只聽(tīng)“嗖”的一聲，楚將應(yīng)聲落馬。楚軍群龍無(wú)首，四散而逃。

樂(lè)曲進(jìn)入高潮階段，戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了九里山前。只見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)之上萬(wàn)箭齊發(fā)，一陣陣箭雨破空襲來(lái)，只聽(tīng)得“嗖嗖……”的一片響聲，雙方許多士兵身中數(shù)箭，倒在血泊之中?！芭尽币宦暻宕嗟捻懕捱^(guò)后，雙方的騎兵紛紛加入戰(zhàn)爭(zhēng)。他們緊緊趴在馬背之上，不時(shí)舞動(dòng)長(zhǎng)槍?zhuān)毫阎鴮?duì)方的方陣。終于，寫(xiě)有“漢”字的令旗揮下，步兵馬上加入戰(zhàn)斗，清掃著剩余的敵人。然后他們一路乘勝追擊，終于大敗楚軍。

旋律嘎然而止，我的思緒也回到了現(xiàn)代……

十面埋伏讀后感(篇13)

中111-1 李長(zhǎng)培***

我若是盲女

我若是盲女，誰(shuí)會(huì)因我歡笑哭泣，就像隨風(fēng)追逐小妹，換來(lái)真情填充心扉。

被演繹的《十面埋伏》還在唱著那首“北方有佳人，絕世而獨(dú)立···”，走出影視沖擊的那夜，我又陷入此刻胡亂的思索，“感悟”真的是我無(wú)法躲避的負(fù)累。我想我要感謝張主任。當(dāng)他經(jīng)歷了靈感和思考的劇烈碰撞時(shí)，可能就不清楚了。對(duì)于他短暫卻幾近崩潰的努力，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)永恒而近乎完美的傳奇。第一次看完，我驚嘆于它的布局，情節(jié)各自成篇卻又不乏環(huán)環(huán)相扣，結(jié)局出人意料回味似在情理之中。

聽(tīng)到小妹妹的呼吸很緊，我能感覺(jué)到她受傷時(shí)的背影；看到愛(ài)與恨的淚水落下，我也如此小心翼翼地跟著痛苦走。。。她告訴他：她也會(huì)做回風(fēng)，風(fēng)沒(méi)有方向。他對(duì)她說(shuō)：

我所以回來(lái)，為了一個(gè)人！真摯也罷，虛假也罷，只因唯美我記下了這些話(huà)。但看完第二次、第三次，我開(kāi)始懂了：

她騎馬去保護(hù)他。他選擇回來(lái)愛(ài)她。因?yàn)閻?ài)情不會(huì)輕易悲傷，所以一切都是幸福的摸樣；因?yàn)閻?ài)情在那個(gè)地方，依然還有人在那里游蕩，人來(lái)人往···追殺了一路，廝打了一路，我的心早已被零零散散地拋滿(mǎn)這路，當(dāng)我走過(guò)情走過(guò)仇，最后還是不能熔化那漫天紛飛的白雪，任由它在心里堆積成遺恨，一層一層地加厚，直到呼吸帶出的氣都成了冰涼的水露。

他們的形象永遠(yuǎn)停留在了那部影片中，或喜或悲，早已無(wú)從說(shuō)起。但在我小小的心里，我會(huì)永遠(yuǎn)活下去，繼續(xù)他們的生活。我想若我是盲女，不為了任何偉大的目標(biāo)，也沒(méi)有任何浪漫的歸宿，只是出于詢(xún)問(wèn)人生而提出的假設(shè)，若我是盲女，有沒(méi)有人會(huì)為我歡笑、哭泣···

我若是盲女，沒(méi)有高超的功夫也沒(méi)有精湛的武技，沒(méi)有可人的姿色也沒(méi)有甜美的嗓音···但我的雙親會(huì)站在我唯一能看到的地方——家門(mén)口，為我歡笑為我哭泣。我是造物主最好的禮物。雖然不是很漂亮，但他們把我當(dāng)作寶貝。慢慢的長(zhǎng)大了，我會(huì)覺(jué)得虧欠他們太多，開(kāi)始躲在角落莫名地憂(yōu)傷，這時(shí)他們輕輕地走近，貼在耳邊，挑起我的長(zhǎng)發(fā)親吻我，說(shuō)給我聽(tīng)：

孩子，你不知道，娃娃時(shí)的你就已經(jīng)給了我們足夠多的歡樂(lè)，你粉嘟嘟的小臉、呵呵的笑聲，甚至你用過(guò)的土布袋、尿不濕，一切的一切爸媽都曾經(jīng)陪你走過(guò)，那不只是你遺忘的的成長(zhǎng)，更是爸媽用金錢(qián)買(mǎi)不到的年輕的記憶！其實(shí)說(shuō)了這么多，只是想說(shuō)：父母我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，即使我變成一個(gè)盲目的女人，也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度和美好的生活。

因?yàn)槲抑牢液芎檬俏覍?duì)你最深的愛(ài)，所以我會(huì)一直很好。天氣轉(zhuǎn)冷了。父母記得在家多穿衣服···

我若是盲女，不會(huì)針織裁縫也不會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)，不會(huì)梳妝打扮也不會(huì)擺酷走秀···但我的紅顏藍(lán)顏會(huì)牽著我的手一直走，陪我哭泣陪我歡笑。自從他們選擇了我，他們就把我當(dāng)作他們生活的一部分。他們的關(guān)心從未超出尊嚴(yán)的界限。他們總是言行得體，一次又一次觸動(dòng)我敏感的心。他們是一群多么聰明多么高尚的人啊，能和他們?cè)谝黄穑呐轮皇浅渥鰳?biāo)價(jià)他們?nèi)烁竦臅?shū)簽我也無(wú)悔。

前幾天拒絕的人對(duì)我說(shuō)：告訴你，這輩子認(rèn)識(shí)你、珍惜你的人會(huì)很少。你以為你是誰(shuí)，可別總顯得你高人一等！我真的不難過(guò)，他是在告訴我要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，我想我要感謝他。

人生難起難落，還是堅(jiān)強(qiáng)的人生，哭著笑著，至少你我；朋友的友情，我們最大的珍稀，像一杯酒，像一首老歌。看見(jiàn)看不見(jiàn)的朋友，你們都要保重···

如果我說(shuō)，如果我是個(gè)盲人，愛(ài)我的人會(huì)因?yàn)槲叶?，因?yàn)槲叶蕖ぁぁ?/p>

十面埋伏讀后感(篇14)

讀張平的長(zhǎng)篇小說(shuō)《十面埋伏》真正讓我震撼還不是小說(shuō)本身（當(dāng)然，小說(shuō)也不錯(cuò)），而是他寫(xiě)在《后記》里面的這段話(huà)：

寫(xiě)這種現(xiàn)實(shí)題材的作品，真正勞心勞力的其實(shí)是作品以外的一些東西。對(duì)于作家來(lái)說(shuō)，如果你選擇了直面現(xiàn)實(shí)，直面社會(huì)，那就猶如陷入雷區(qū)，遭遇十面埋伏一樣。我曾聽(tīng)作家蔣子龍說(shuō)過(guò)，他去一個(gè)地方采訪，人還沒(méi)到，就已經(jīng)接到許多電話(huà)，你是不是要寫(xiě)那個(gè)地方？是不是要寫(xiě)那個(gè)地方某某人某某事？勸說(shuō)的，提醒的，暗示的，甚至還有要挾的，恐嚇的，告狀的，簡(jiǎn)直能讓你瞠目結(jié)舌，其實(shí)像這樣的事情，自己也不知遇到過(guò)多少次。你想采訪到一點(diǎn)兒真實(shí)的東西，實(shí)在太難太難。等你采訪了，寫(xiě)出來(lái)了，各種各樣對(duì)號(hào)入座的就叉來(lái)了。明的，暗的，讓你防不勝防。拍攝電影《天網(wǎng)》時(shí)，由于恐嚇電話(huà)太多，當(dāng)時(shí)作為全國(guó)人大常委的謝鐵驪導(dǎo)演，竟也不得不請(qǐng)?zhí)泄簿峙删煸诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)。拍攝電視劇《抉擇》時(shí)，曾拍攝過(guò)《孔繁森》的導(dǎo)演陳國(guó)星，竟然在很長(zhǎng)時(shí)間里找不到一家愿意接受他們進(jìn)行實(shí)地拍攝的工廠。其實(shí)這也還在其次，最要命的是，你還得面臨著腹背受敵的危險(xiǎn)。圈外處處有雷區(qū)。圈內(nèi)又時(shí)時(shí)有冷箭。圈內(nèi)還有各種各樣的圈子，善意的告誡，真誠(chéng)的批評(píng)，也有令人不可思議的冷漠和不屑，讓你不寒而粟的常常是這樣一些話(huà)：急功近利；藝術(shù)性太差；這樣的東西，能算是文學(xué)？

上面這段話(huà)里所說(shuō)的內(nèi)容特別像是在講許久、許久以前的事。我們小時(shí)候所受的教育告訴我們，在許久、許久以前的社會(huì)就是這樣。是過(guò)去又回來(lái)了？還是新生的現(xiàn)象？我不知道。但我知道，這不是一個(gè)文明、開(kāi)放社會(huì)的正常表現(xiàn)（也許我們還算不上是文明社會(huì)，要不中央總說(shuō)要建設(shè)社會(huì)主義文明呢，建成了就不必建設(shè)了）。

看了這段話(huà)，我真的挺佩服這些作家、編劇和導(dǎo)演們的，他們要想寫(xiě)點(diǎn)兒好的、真實(shí)的東西真是不易，他們面臨的才是真正的身陷重圍、十面埋伏。而且，欲要從這上、下、左、右、前、后的十面埋伏中突出來(lái)還著實(shí)艱難，估計(jì)哪一個(gè)都得落得個(gè)遍體鱗傷，九死一生。

2024《少年閏土》讀后感集錦十一篇

作文無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，寫(xiě)作文能讓我們反思自己。通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫(xiě)作文，并加快速度。怎么讓寫(xiě)出的文章豐富生動(dòng)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了2024《少年閏土》讀后感集錦十一篇，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

《少年閏土》讀后感【篇1】

《少年閏土》讀后感1

今天，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，一個(gè)機(jī)智可愛(ài)而又勇敢的陽(yáng)光少年便浮現(xiàn)在我眼前。

本文講述了閏土與一位富家小少爺?shù)慕煌^(guò)程。與這位豐衣足食的小少爺來(lái)比，閏土僅僅是一位窮苦農(nóng)民的兒子。但是，小少爺?shù)闹R(shí)淺薄，從來(lái)不知道天下的各種新奇之事。而閏土卻自由自在地生活著、不受拘束。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建禮教對(duì)那些小少爺們加以約束，導(dǎo)致他們像井底之蛙一樣，只看見(jiàn)一塊四角天空。魯迅先生正是用尖利的筆鋒抨擊了封建社會(huì)的黑暗。

據(jù)老師說(shuō)，閏土中年以后卻變成了一個(gè)癡呆人，我非常痛恨舊社會(huì)，把閏土這樣一位曾經(jīng)的陽(yáng)光少年變成了那樣。如果閏土生活在現(xiàn)在該多好?。」饷鞯纳鐣?huì)、沒(méi)有封建禮教的束縛，他就可以自自在了。

又從富家小少爺知識(shí)淺薄的一面來(lái)看，我也看到了當(dāng)今社會(huì)教育的一大缺陷，只把學(xué)生們縮在課本的死知識(shí)里面，卻很少吸收課外那豐富的知識(shí)，就像井底之蛙一樣。現(xiàn)如今，又有多少學(xué)生還能像閏土一樣在課外知識(shí)中盡情奔跑呢？

要是我，寧愿當(dāng)知識(shí)豐富的少年閏土，也不當(dāng)富貴，但知識(shí)淺薄的富家少爺。

《少年閏土》讀后感2

我很小的時(shí)候，就聽(tīng)爸爸給我講過(guò)《少年潤(rùn)土》的故事，閏土在我心中留下了不可磨滅的印象。今天，我第一次讀了《少年閏土》這篇經(jīng)典文章，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的。讀著讀著，一位富家少爺——魯迅先生和一位鄉(xiāng)村窮少年——閏土，交替出現(xiàn)在我腦海里。我對(duì)他們都產(chǎn)生深深的崇敬之情，為他們那份純真、深厚的感情而感動(dòng)。

文章主要講了當(dāng)時(shí)住在城市里的魯迅，過(guò)的是衣食無(wú)憂(yōu)的富足生活。在一次回老家中，偶爾認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們一起快樂(lè)地玩耍，通過(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類(lèi)、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而成了最好的朋友。日子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中悄無(wú)聲息地過(guò)去了，離別的日子到來(lái)了，他們依依不舍地分別了。離別之后雖然相互之間也互送過(guò)一兩次東西，但再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

讀完這篇課文后，我敬佩魯迅，他不但不歧視窮人，還和窮苦孩子成了好朋友。用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，魯迅就是一位富二代。他衣食無(wú)憂(yōu)，想到哪里玩就到哪里玩，想和哪個(gè)富家子弟玩就和哪個(gè)富家子弟玩?？墒撬钊肷?，不嫌棄貧苦的農(nóng)村，能與農(nóng)村的閏土知心相交，在一次次的活動(dòng)中建立是深厚的交情，他不會(huì)看不起窮人，沒(méi)有嫌棄農(nóng)村，這是一種多么大氣的情懷，這是一種多么高尚的品格。

我想：魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家是與這種品格是分不開(kāi)的。閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子，在他身上，我看到了一個(gè)有著非常優(yōu)良的中華傳統(tǒng)美德的少年縮影。魯迅和閏土之間可以互相影響，都從各自的身上吸取到知識(shí)、學(xué)到好多本領(lǐng)，獲得無(wú)窮樂(lè)趣！這難道不是留給我們這一代難能可貴的精神動(dòng)力嗎？

《少年閏土》讀后感【篇2】

《故鄉(xiāng)》寫(xiě)于19xx年，其中的故事情節(jié)和主要人物，大多取材于真正的現(xiàn)實(shí)生活，它深刻地概括了19xx年前的30年內(nèi)，特別是辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝，農(nóng)民生活日益貧困的歷史，反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌。

小說(shuō)中魯迅主要表現(xiàn)了兩方面的內(nèi)容，一方面是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，作品通過(guò)記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)對(duì)比，揭露帝國(guó)主義的侵略，封建主義的壓榨給人民造成的苦難，反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)。另一方面，集中體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)“人性”探索的意義。作品深刻指出了由于受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響，勞苦大眾精神上受到極大束縛，古訓(xùn)筑成的高墻，使人與人隔膜起來(lái)。突出反映了魯迅對(duì)“國(guó)民性”的拯救。

《故鄉(xiāng)》中有我們所熟知的少年閏土和中年閏土的形象對(duì)比，少年閏土活潑可愛(ài)，機(jī)靈能干，中年閏土則麻木、畏縮，反映了傳統(tǒng)思想對(duì)人的深刻影響，還有豆腐西施楊二嫂的形象，由一個(gè)美麗的女子變?yōu)橐粋€(gè)庸俗、自私、刻薄的人，這不僅是作者對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村生活現(xiàn)實(shí)的深刻的思考，也是對(duì)統(tǒng)治中國(guó)農(nóng)民的思想的歷史文化的不滿(mǎn)，所以要“逃異地，走異路，去尋求別樣的人生”，也希望年輕的一代有新的生活。

《少年閏土》讀后感【篇3】

讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的《少年閏土》范例讀后感，供大家參考選擇。

《少年閏土》范例讀后感

讀了魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩，對(duì)文中的“我”能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。少年閏土不但聰明，活潑，而且知識(shí)豐富，給人們留下了難以磨滅的印象，使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

少年閏土十分可愛(ài)。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈?？梢?jiàn)，閏土是生活在農(nóng)村的孩子，戴小氈帽是那里的風(fēng)俗。還可以知道，他的父母十分疼愛(ài)他，要不然，怎么還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?

閏土很聰明，再他十一二歲的時(shí)候就會(huì)捕鳥(niǎo)，撿貝殼，還會(huì)看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，就連現(xiàn)在的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)玩過(guò)。

冬天，天氣很冷，下了一場(chǎng)大雪。山川，河流，樹(shù)木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來(lái)。用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí)，他就將縛在棒上的繩子一拉，鳥(niǎo)就被捕住了。此外，他還認(rèn)識(shí)許多鳥(niǎo)哩!如稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背等。

夏天一到，閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下，你聽(tīng)，“啦啦”地響了，便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來(lái)，從他跨下逃竄了……我讀到這里，仿佛看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩，項(xiàng)戴銀圈，手捏鋼叉，向一只猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時(shí)表現(xiàn)的機(jī)智勇敢，使我更加敬佩他了。

閏土知識(shí)豐富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，對(duì)外邊的事了解甚少。可見(jiàn)，我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》使我收益非淺，他使我知道了自己的知識(shí)很淺薄，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好學(xué)生。

《少年閏土》范例讀后感

“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜……”在這片美麗寂靜的夜色中，我不知不覺(jué)地走進(jìn)了魯迅先生的《少年閏土》。在這篇課文中，我了解了農(nóng)村孩子多姿多彩的幸福生活。“紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀圈……”這是一個(gè)多么可愛(ài)的一個(gè)小男孩啊!他的勤勞能干，他的見(jiàn)多識(shí)廣，她的天真活潑，都深深地印在了我的心中。

閏土雖然是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，但是在魯迅先生細(xì)膩的描寫(xiě)下，就變得更加活潑了。魯迅先生向我們講述了一件件稀奇的事，如：雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、沙地觀魚(yú)，這不禁使我向往不已。在涼爽的海風(fēng)中，閏土就像一只乳燕;在皚皚的雪地里，閏土又像一只翱翔的雄鷹。在這樣的環(huán)境里，練就了閏土健康強(qiáng)壯的體格，那是怎樣一種快樂(lè)和美好啊? 是啊，廣闊的農(nóng)村給了閏土自由翱翔的天地。一有空，就能與兄弟姐妹們一起到田野里：或與美麗的野花交朋友，或與可愛(ài)的昆蟲(chóng)做游戲;或散散步，或哼哼小曲，或捉迷藏……總之，他們是多么地愜意，多么地自由啊!

我不禁想到了自己的幸福生活。雖有整柜的書(shū)籍、衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但在父母充滿(mǎn)期待的目光中，小鳥(niǎo)、花朵、小草、昆蟲(chóng)……這些在田野中生機(jī)勃勃的小生命都將離我遠(yuǎn)去，我只能在優(yōu)美的語(yǔ)言描述中重溫田野的氣息，重溫孩子般的瘋狂了。我真想和閏土一樣，擁有廣闊的天地，在大自然里追逐快樂(lè)、幸福的夢(mèng)想。啊——童年!美好的童年!它就如一本相冊(cè)，記載了所有的幸福、快樂(lè)的瞬間。讓我們?cè)谶@本相冊(cè)中，一起步入成長(zhǎng)的殿堂!

《少年閏土》范例讀后感

讀了魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土非常佩服，對(duì)文中的“我”能有如許的兒時(shí)同伙而感到非常雀躍。少年閏土非但聰慧，活潑，而且知識(shí)雄厚，給人們留下了難以消逝的印象，使我對(duì)他發(fā)生了佩服之情。

《少年閏土》主要內(nèi)容：課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土，接著寫(xiě)與閏土相識(shí)、相處的過(guò)程。重點(diǎn)寫(xiě)了閏土給“我”講雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹和潮汛看魚(yú)四件事。最后寫(xiě)兩人的分別和友誼。

讀了本文，我對(duì)魯迅和閏土之間的美好情感深深感動(dòng)。同時(shí)，魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)和對(duì)閏土農(nóng)村生活的向往也形成了鮮明的對(duì)比，本文也明確的告訴我們：既要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也要像閏土一樣投身自然，獲得更多的切身體驗(yàn)。在這篇文章中，多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受：“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空......”

這句話(huà)充分寫(xiě)出了魯迅的感慨。同樣，也寫(xiě)出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里，每天只來(lái)往于學(xué)校和家庭之間，生活天地如此狹小，與見(jiàn)多識(shí)廣的閏土比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直如井底之蛙。也許，當(dāng)閏土正在雪地捕鳥(niǎo)時(shí)，而我卻埋頭無(wú)盡的作業(yè)中;也許，當(dāng)閏土在看瓜刺猹時(shí)，我卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也許，當(dāng)閏土在海邊看跳魚(yú)時(shí)，應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻在舞文弄墨……

由此可見(jiàn)，我們的生活是何等乏味。文中魯迅還寫(xiě)道，“我素不知道天下有許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷。”這些事魯迅都不曾遇見(jiàn)，讓他感到無(wú)比新鮮，但在閏土眼中，確實(shí)何等平常。真好!

《少年閏土》讀后感【篇4】

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己。

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái)，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥(niǎo)。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩！

我希望自己和閏土一樣，可以邁出家門(mén)盡情地玩，像自由的小鳥(niǎo)，像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云一樣玩！

以前，老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒(méi)有題材，那我寫(xiě)出的作文能有什么?所以我希望全世界的`家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶(hù)的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不，我只能說(shuō)不！世界上有幾個(gè)人足不出戶(hù)又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人，相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門(mén)吧，多學(xué)知識(shí)吧！

《少年閏土》讀后感【篇5】

《少年閏土》一課通過(guò)我的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干、有豐富常識(shí)的海邊農(nóng)村少年形象。表達(dá)了我與閏土短暫而真誠(chéng)的友誼及對(duì)他的懷念之情。我在２０17年5月７日下午聽(tīng)了師大附小熊海斌老師執(zhí)教的《少年閏土》一課，感覺(jué)受益非淺。

熊老師開(kāi)課就以課件的形式出現(xiàn)了少年閏土看瓜刺猹的畫(huà)面。老師深情的朗誦深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去。那猹卻將身一扭，反從他的跨下逃走了。一段，將大家?guī)氲搅水?dāng)時(shí)的情境當(dāng)中，引人入勝。然后熊老師帶領(lǐng)同學(xué)們整體感知課文，找出雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝、看瓜刺猹、看跳魚(yú)兒四件事。熊老師重點(diǎn)講解了看瓜刺猹一段，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生想象創(chuàng)設(shè)身臨其境的感受，體會(huì)人物的心理活動(dòng)，進(jìn)行入情入境的朗讀。熊老師對(duì)四角的天空處理猶為精妙。他出示四角的天空的畫(huà)面，引導(dǎo)學(xué)生想象我在庭院里干什么？師生對(duì)答：冬天，閏土在雪地上捕鳥(niǎo)，我在干什么？夏天，閏土在海邊拾貝殼，我在干什么？夜晚，閏土在瓜地里刺猹，我在干什么？潮汛來(lái)時(shí)，閏土在海邊看長(zhǎng)著兩個(gè)腳的跳魚(yú)兒，我在干什么？這樣使學(xué)生理解為何一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的少爺會(huì)羨慕農(nóng)村少年閏土，體會(huì)少年閏土勇敢、聰明、能干、活潑可愛(ài)的特點(diǎn)，同時(shí)體會(huì)作者所要表達(dá)的熱愛(ài)農(nóng)村生活，熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

本課開(kāi)課新穎獨(dú)特，朗讀入情入境，高潮跌起，引人入勝。值得商討的是本課教學(xué)是否可做一些課后拓展，如課后閱讀《故鄉(xiāng)》原文。運(yùn)用抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)了解人物內(nèi)心的方法來(lái)體會(huì)長(zhǎng)大后的我和閏土的內(nèi)心活動(dòng)，然后同學(xué)之間交流中年閏土是怎樣一個(gè)人。將課內(nèi)的學(xué)習(xí)方法用于課外的閱讀實(shí)踐當(dāng)中，達(dá)到課內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。

《少年閏土》讀后感【篇6】

今天，我讀了魯迅的短片小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中節(jié)選的《少年閏土》。

文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的富足生活；因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥选Ｍㄟ^(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類(lèi)、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面。

從這篇課文中我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅，仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼，豐衣足食卻寸步難行；而閏土則是生活在地獄的天使，生活艱辛但充滿(mǎn)快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田，但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食，但他只能悲哀地念著之乎者也。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，看無(wú)邊無(wú)際的海洋；而魯迅只能看到那四角的天空。

沒(méi)有了自由，多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子！

可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì)，離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史?？墒?，到了現(xiàn)在的社會(huì)，大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年：束縛。

《少年閏土》讀后感【篇7】

少年閏土讀后感作文

初看《少年閏土》這個(gè)題目時(shí)我并不太在意，一看作者，嘿!魯迅寫(xiě)的，大作家耶!讀讀看吧，說(shuō)不定還不錯(cuò)哩!

幾遍翻看之后，我嘟嚷著說(shuō):“什么嘛，不就是寫(xiě)人文章么?”過(guò)了幾天老師正好用這一篇文章上了一堂公開(kāi)課，這一課時(shí)我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)少年----閏土。

少年時(shí)的閏土和魯迅因?yàn)橐淮渭漓攵喾?。?dāng)時(shí)，閏地很怕人，但對(duì)魯迅卻很大方。閏土給魯迅講述了許多魯迅在院外的新鮮事兒：

什么雪地捕鳥(niǎo)，海邊拾貝，看瓜刺猹，潮汛看魚(yú)，一件件稀奇的事兒。在魯迅心中閏土的心里仿佛有著無(wú)窮無(wú)盡的好玩的搞笑的稀奇古怪的故事，而這些故事卻是魯迅他們所不明白的也不會(huì)明白的。

《少年閏土》看似是寫(xiě)出少年時(shí)的閏土見(jiàn)識(shí)多廣，活潑開(kāi)朗，機(jī)智勇敢，健康，也寫(xiě)出了像魯迅以及一些城市里的的少爺，小姐們的孤獨(dú)。能夠想象，當(dāng)閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時(shí)，魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文;當(dāng)閏土“咯吱咯吱”地踩著雪去捕鳥(niǎo)時(shí)，魯迅他們是又在受到長(zhǎng)輩們的批評(píng)，還是在聽(tīng)著父母的警告;當(dāng)閏土手持胡叉深夜里還在捍衛(wèi)農(nóng)田時(shí)，魯迅他們是否剛剛寫(xiě)完作業(yè)想要放松一下卻又被家長(zhǎng)們趕小鴨似的趕回家?魯迅他們不知曉的一些趣聞，閏土在海邊時(shí)早已享盡，魯迅他們都一樣的只能看見(jiàn)也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。

只有四角的天空，魯迅他們就如同井底之蛙，籠中之鳥(niǎo)一般總是不能夠逃出枯井，掙脫鐵籠，也總是不能夠去外面的世界闖上一番，去和世界去和自然接觸一次。在魯迅的那個(gè)時(shí)代，城市的孩子都是如此，如今呢，也越發(fā)的都成這樣了。我們也明白外面的世界很危險(xiǎn)，外面的世界是復(fù)雜的，但是親愛(ài)的家長(zhǎng)們可否放放手讓我們多感受感受自然，讓我們沉在泥土之中，心卻浮在云霧之端，我也明白家長(zhǎng)是為了我們好，不想讓我們吃苦，但是只有嘗到了苦頭才能成長(zhǎng)呀!

嘿!家長(zhǎng)們讓我們?nèi)ゴ笞匀恢谐砷L(zhǎng)吧!在自然中品味生活之道，自然之理!

讀《少年閏土》有感

短暫的相識(shí)，純潔的友誼，深刻的思想和永久的記憶。今天，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，深有感觸。

這篇文章主要講了，一次偶然的機(jī)會(huì)，“我”與閏土相識(shí)了，閏土向我講起自己在海邊的經(jīng)歷，讓“我”很是欽佩，可是后來(lái)，閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去，我們兩個(gè)難舍難分。“我”與閏土在以后的幾次互相托帶禮物中，彼此的友誼在這里得到延續(xù)。

讀罷本文，我對(duì)魯迅和閏土之間的美好情感深深感動(dòng)。同時(shí)，魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)和對(duì)閏土鄉(xiāng)村生活的向往也形成了鮮明的對(duì)比。這篇文章也清楚地告訴我們，我們不僅要學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的知識(shí)，而且要投身于“飛躍土壤”這樣的大自然，活的更多的親身體驗(yàn)。

在這篇文章中，多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受：“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空….”這句話(huà)充分寫(xiě)出了魯迅的感慨。

同樣，也寫(xiě)出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里，每天只來(lái)往于學(xué)校和家庭之間，生活天地如此狹小，與見(jiàn)多識(shí)廣的閏土比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直如井底之蛙。也許，當(dāng)閏土正在雪地捕鳥(niǎo)時(shí)，而我卻埋頭無(wú)盡的作業(yè)中;也許，當(dāng)閏土在看瓜刺猹時(shí)，我卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也許，當(dāng)閏土在海邊看跳魚(yú)時(shí)，應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見(jiàn)，我們的生活是何等單調(diào)、乏味。

文中魯迅還寫(xiě)道，“我素不知道天下有許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷?！边@些事魯迅都不曾遇見(jiàn)，讓他感到無(wú)比新鮮，但在閏土眼中，確實(shí)何等平常。

所有這些趣事，都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚，并使他們不愿分離。

年輕的飛躍地球，你聰明、純潔、樸素，這給了年輕的魯迅無(wú)數(shù)的知識(shí)和樂(lè)趣。我也要像你們一樣珍惜友誼，親身實(shí)踐，投身自然，用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

少年閏土讀后感

我還算一個(gè)渴求知識(shí)，并善于鉆研的孩子。以往我對(duì)于知識(shí)的獲得，自以為是地認(rèn)為其**途徑不過(guò)在于書(shū)本抑或老師，現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了地球變小了，我開(kāi)始覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是我們最好的獲取知識(shí)的工具了，除此以外似乎沒(méi)有別的更好的**。但現(xiàn)在讀了《少年閏土》后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)知識(shí)更多是**于生活。

在文章《少年閏土》中，那個(gè)雖是農(nóng)家孩子卻有著豐富知識(shí)的閏土，在我腦海中留下了深刻的印象。而“我”(作者)雖是城里的學(xué)童，竟然知識(shí)比閏土還單薄，這還不值得我們深思嗎?

現(xiàn)實(shí)中，雖然學(xué)校也能學(xué)到知識(shí)，但老師更多的是教我們學(xué)習(xí)。而在生活中，知識(shí)是無(wú)處不在的，許多偉人也是在生活中學(xué)到了并發(fā)現(xiàn)了重要的知識(shí)：牛頓被蘋(píng)果打中腦袋后發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了水的浮力;古埃及的一個(gè)廚師在不小心把羊油倒進(jìn)了草木灰中，竟意外地發(fā)現(xiàn)了最早的肥皂……

在電影《劉三姐》中也有一個(gè)典型的例子。三個(gè)秀才只懂得背誦四書(shū)五經(jīng)，不注重生活里的知識(shí)，居然連“牛走后來(lái)我走先”這樣違反常識(shí)的的話(huà)語(yǔ)也說(shuō)得出來(lái)。這**是“秀才叫牛鈀地”啊，明明是“牛讓秀才鈀地”!

可見(jiàn)生活中知識(shí)是多么重要啊!但也許現(xiàn)在有些人和《少年閏土》中的“我”一樣，連麥子和韭菜都分辨不清。

書(shū)本上、網(wǎng)絡(luò)上，甚至教師的知識(shí)都于生活息息相關(guān)。例如，我們小學(xué)的四門(mén)主要科目：語(yǔ)文教我們說(shuō)話(huà)；數(shù)學(xué)教我們數(shù)數(shù)；英語(yǔ)教我們?nèi)绾闻c外國(guó)人交流；科學(xué)教我們?nèi)绾瘟私馕覀冎車(chē)氖澜绾铜h(huán)境中的各種事物。

《少年閏土》讀后感【篇8】

短暫的相識(shí)，純真的情誼，濃濃的思念，永久的回憶。今日，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，深有感觸。

這篇文章主要講了，一次偶然的機(jī)會(huì)，“我”與閏土相識(shí)了，閏土向我講起自我在海邊的經(jīng)歷，讓“我”很是欽佩，可是之后，閏土要回到自我的家鄉(xiāng)去，我們兩個(gè)難舍難分。“我”與閏土在以后的幾次互相托帶禮物中，彼此的友誼在那里得到延續(xù)。

讀罷本文，我對(duì)魯迅和閏土之間的完美情感深深感動(dòng)。同時(shí)，魯迅對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn)和對(duì)閏土農(nóng)村生活的向往也構(gòu)成了鮮明的比較，本文也明確的告訴我們：既要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也要像閏土一樣投身自然，獲得更多的切身體驗(yàn)。在這篇文章中，多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受：“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上四角的天空…?！边@句話(huà)充分寫(xiě)出了魯迅的感慨。同樣，也寫(xiě)出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里，每一天只來(lái)往于學(xué)校和家庭之間，生活天地如此狹小，與見(jiàn)多識(shí)廣的閏土比起來(lái)，我們簡(jiǎn)直如井底之蛙。也許，當(dāng)閏土正在雪地捕鳥(niǎo)時(shí)，而我卻埋頭無(wú)盡的作業(yè)中;也許，當(dāng)閏土在看瓜刺猹時(shí)，我卻早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);也許，當(dāng)閏土在海邊看跳魚(yú)時(shí)，應(yīng)當(dāng)和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見(jiàn)，我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫(xiě)道，“我素不明白天下有許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷?！边@些事魯迅都不曾遇見(jiàn)，讓他感到無(wú)比新鮮，但在閏土眼中，確實(shí)何等平常。所有這些趣事，都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚，并使他們不愿分離。

少年閏土，你聰明、純真、樸實(shí)，給了少年魯迅無(wú)數(shù)的知識(shí)和樂(lè)趣，我也要像你那樣珍惜友情，親身實(shí)踐，投身自然，用自我的實(shí)際行動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。

《少年閏土》讀后感【篇9】

這學(xué)期讀了《少年閏土》，這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中節(jié)選下來(lái)的，讀后感想很深，讓我對(duì)魯迅先生和閏土都產(chǎn)生崇敬的心情，為他們的深厚感情而感動(dòng)。

文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的富足生活；因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥选Ｍㄟ^(guò)雪地捕捉鳥(niǎo)類(lèi)、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚(yú)兒等活動(dòng)，玩的很開(kāi)心，從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)去了，魯迅必須回城了，就這樣，他們分別了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。 讀完這篇課文后，我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟，但是他能與農(nóng)村的閏土相交往，在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交情，這就是深入生活不嫌棄貧苦，不會(huì)看不起窮人，是一種非常高尚的品格，魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這種品格是分不開(kāi)的；同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子，在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú)華的品德，與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng)，好多樂(lè)趣！

我也有好多親戚在農(nóng)村，我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下，在鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味，我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。

《少年閏土》讀后感【篇10】

少年閏土讀后感（一）：

《少年閏土》讀后感

讀了魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對(duì)文中的少年閏土十分敬佩，對(duì)文中的我能有這樣的兒時(shí)朋友而感到無(wú)比高興。年輕的閏土不僅聰明活潑，而且知識(shí)豐富，給人留下不可磨滅的印象，這讓我佩服他。

少年閏土十分可愛(ài)。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。由此可見(jiàn)，閏土是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，戴小氈帽是那里的習(xí)俗。

還能夠明白，他的父母十分疼愛(ài)他，要不然，怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?

閏土很聰明。當(dāng)他11或12歲的時(shí)候，他會(huì)抓鳥(niǎo)，撿貝殼，看西瓜和荊棘。這此不僅僅是文中的我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，就連此刻的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)玩過(guò)。

冬天，天氣很冷，下了一場(chǎng)大雪。山川，河流，樹(shù)木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出了一塊空地來(lái)。

用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí)，他就將縛在棒上的繩子一拉，鳥(niǎo)就**住了。此外，他還認(rèn)識(shí)許多鳥(niǎo)類(lèi)，如米雞、角雞、鴿子、藍(lán)背雞等。

夏天一到，閏土就要在夜晚去看瓜?？垂洗题筛阈α?月光下，你聽(tīng)，啦啦地響了，便明白猹在咬瓜了。

閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來(lái)，從他跨下逃竄了。我讀到這里，仿佛看到一個(gè)十一二歲的男孩，戴著銀戒指，手里拿著一把鋼叉子，使勁捅狗。

閏土在看瓜刺猹時(shí)表現(xiàn)的機(jī)智勇敢，使我更加敬佩他了。

閏土知識(shí)豐富。我很慚愧與他相比。我整天呆在家里，對(duì)外面的事知之甚少?？梢?jiàn)，我的知識(shí)很貧乏。魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》使我收益非淺，他使我明白了自我的知識(shí)很淺薄，我就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好學(xué)生。

少年閏土讀后感（二）：

《少年閏土》讀后感

細(xì)讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)少年閏土》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生的這篇布滿(mǎn)對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。忽然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。他，正和閏土在廚房里談天說(shuō)地呢。

這是初遇閏土的第一天。閏土很高興，他和我不停地講我們?cè)诔抢锟吹降臇|西。少年閏土是一個(gè)富于表現(xiàn)

力的少年，是一個(gè)有更多的新鮮生活和新鮮感受要表達(dá)的少年。

然而，閏土這些年一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大**。他不僅是一個(gè)身體上的改變，更是一個(gè)心靈上的改變。他恭敬地稱(chēng)魯迅為“大師”。

而先前那歡笑著叫魯迅：迅哥兒！夾雜著的土壤已經(jīng)在社會(huì)的寒冷中消失了。

讓人費(fèi)解。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì)，為后人開(kāi)出一條大道來(lái)，讓后人走過(guò)這條道開(kāi)出新的路來(lái)，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了就成了路。

人們常常說(shuō)要懂事，可這不必須，還不如天真無(wú)邪，歡聲笑語(yǔ)要好的多。

當(dāng)看了這篇文章，我感到了一種凄然的感覺(jué)，自我不禁顫了一下，難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色，會(huì)暗淡嗎？當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲：閏土哥！

而閏土默不吭聲。之后，又喊了一聲：老爺！

我知道他們的友誼不是那么深厚，原來(lái)大海已直像一條小溪。

我變得恐懼起來(lái)，我害怕此刻的摯友會(huì)貶值，多年以后，也許知識(shí)記得有這么一個(gè)人。我沒(méi)想到會(huì)這樣，就像魯迅沒(méi)想到水和宏兒會(huì)走自己的路一樣。哎，難道世界上沒(méi)有永恒的友誼嗎？

少年閏土讀后感（三）：

少年閏土讀后感（四）：

《少年閏土》是選自魯迅的書(shū)籍《故鄉(xiāng)》，讀完后感觸很深，讓我領(lǐng)略到了朋友之間的深厚友誼。

只要文中說(shuō)魯迅是個(gè)富有的少爺，在城市的高墻院落里過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子――閏土。在交往中，他們逐漸成為形影不離的好朋友。

飛躍地球見(jiàn)多識(shí)廣，向魯迅講述了他在海邊發(fā)生的趣事：在雪地里捉鳥(niǎo)，在海邊撿貝殼，看黃瓜和魚(yú)跳躍。環(huán)境不一樣、階層不一樣、生活不一樣，沒(méi)有讓魯迅感到快樂(lè)，反而引起魯迅對(duì)自我所處的地位和環(huán)境的不滿(mǎn)，流露出他對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

但第一個(gè)月過(guò)去了，魯迅不得不回到城市。就這樣，他們分開(kāi)了。自從閏土走后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)了一包貝殼魯迅也送了他

一、二次東西，但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。

看完課文，我友誼種很深的感覺(jué)。魯迅雖然是一個(gè)富裕家庭的兒子，但他并不歧視一個(gè)忙碌的月工的兒子。他與工人之子建立了深厚的友誼，體現(xiàn)了魯迅不歧視窮人、不厭惡窮人的高尚品質(zhì)。人們還認(rèn)識(shí)到，閏土是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、活潑可愛(ài)、聰明才智、機(jī)智勇敢的農(nóng)村青年，身上閃耀著勤勞樸素的光輝。

魯迅不歧視窮人，不鄙視窮人的高尚品質(zhì)，而勤勞樸素的飛躍之地品質(zhì)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

少年閏土讀后感（五）：

無(wú)意中又看到了《少年閏土》一文，腦里也涌現(xiàn)出很多我心中的閏土。小時(shí)候門(mén)口是圍龍屋一條窄窄的走道，走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居，時(shí)光流轉(zhuǎn)，舊屋漸漸冷清，能回憶的只是空蕩蕩的房子，還有那群小伙伴，他們或離去，或搬遷。我不知道會(huì)有多少人在不知不覺(jué)中離開(kāi)我。

每次我回到熟悉的小巷，每個(gè)角落都會(huì)留下童年最快樂(lè)的時(shí)光。在那個(gè)年齡，我們經(jīng)常揮霍青春。有一天，我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

有時(shí)在想：是不是在每個(gè)人的童年里都有一群快樂(lè)的小伙伴，我們總黏在一齊，玩著各種各樣的游戲，雖然乏味，但我們卻開(kāi)心的玩著，笑著，而且在不一樣的季節(jié)有不一樣的乏味游戲。我們?cè)谝积R說(shuō)著不明白說(shuō)什么的說(shuō)不完的話(huà)，玩著不明白為什么玩不完的游戲。

似乎童年總是做乏味的快樂(lè)事情，似乎童年總是快樂(lè)的做乏味事情。也許有一天，當(dāng)我們?cè)俅闻c我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時(shí)，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土。但是我們自我又何嘗不是呢？

我們但是都是千萬(wàn)閏土中最不起眼的一個(gè)。

少年閏土讀后感（六）：

《少年閏土》讀后感

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自我。

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也能夠去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每一天都過(guò)得很開(kāi)心。之后，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，那里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，但是慢慢我覺(jué)得自我很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥(niǎo)。

十幾歲的孩子最想干什么？那就是玩！

我期望自我和閏土一樣，能夠邁出家門(mén)盡情地玩，像自由的小鳥(niǎo)，像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云一樣玩！

以前，老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒(méi)有題材，那我寫(xiě)出的作文能有什么？所以我期望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些能夠說(shuō)是假日時(shí)足不出戶(hù)的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，十分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子，假如把閏土鎖在家里，那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎？

不，我只能說(shuō)不！世界上有幾個(gè)人足不出戶(hù)又擁有快樂(lè)？沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。

少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人，相信每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自我的孩子都像少年閏土一樣，那就讓他們多出門(mén)吧，多學(xué)知識(shí)吧！

少年閏土讀后感（七）：

《少年閏土》讀后感

我在生活作文的《欣賞讀本》中，讀到一篇文章――《訪紹興魯迅故居》。里面提到閏土。當(dāng)時(shí)，我對(duì)閏土很好奇，他長(zhǎng)什么樣？

是個(gè)怎樣的人？當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)了《少年閏土》這篇課文后，我最后認(rèn)識(shí)了閏土。

深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十

一、二歲的少年，項(xiàng)戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。這少年便是閏土。從這段文字中，我了解到閏土是一個(gè)機(jī)智勇敢的少年。

閏土是捉鳥(niǎo)的能手：他在雪地里掃出一塊空地，用短棍支起一個(gè)大竹篩，撒下秕谷，看見(jiàn)鳥(niǎo)在吃了就一拉，那鳥(niǎo)就被罩在大竹篩里了。用這種方法能捉到各種各樣的鳥(niǎo)。

讀到那里，我想：如果我也能用著種方法捉到多多的鳥(niǎo)就好了。

閏土也喜歡在潮汛時(shí)看魚(yú)：在潮汛時(shí)，有很多魚(yú)跳出來(lái)，有長(zhǎng)著兩條腿的飛魚(yú)。看到那里，我想我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝌蚪會(huì)長(zhǎng)出兩條腿，并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)其他長(zhǎng)兩條腿的魚(yú)。

夏天，閏土和他的小伙伴門(mén)能夠在沙灘上拾五顏六色、奇形怪狀的貝殼。在魯迅的心目中，閏土知識(shí)豐富，活潑可愛(ài)，聰明能干，他的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，豐富多彩令人向往。而魯迅和他往常的朋友卻生活在有高高圍墻的院子里。

每一天只能望著高墻上四腳的天空。他們的生活天地很狹窄。

我和那時(shí)候的魯迅一樣。生活天地也很狹窄，每一天只能一個(gè)人呆在家里沒(méi)有小伙伴和我玩，就只能玩玩具、看電視、玩電腦游戲。我真想像閏土一樣擁有多姿多彩的童年。

少年閏土讀后感（八）：

《少年閏土》讀后感

初看《少年閏土》這個(gè)題目時(shí)我并不太在意，一看作者，嘿！魯迅寫(xiě)的，大作家耶！讀讀看吧，說(shuō)不定還不錯(cuò)哩!

幾遍翻看之后，我嘟嚷著說(shuō):什么嘛，不就是寫(xiě)人文章么？過(guò)了幾天老師正好用這一篇文章上了一堂公開(kāi)課，這一課時(shí)我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)少年----閏土。

少年時(shí)的閏土和魯迅因?yàn)橐淮渭漓攵喾?。那時(shí)的閏土見(jiàn)人很怕羞但是對(duì)于魯迅卻十分大方。閏土給魯迅講述了許多魯迅在院外的新鮮事兒：

什么雪地捕鳥(niǎo)，海邊拾貝，看瓜刺猹，潮汛看魚(yú)，一件件稀奇的事兒。在魯迅心中閏土的心里仿佛有著無(wú)窮無(wú)盡的好玩的搞笑的稀奇古怪的故事，而這些故事卻是魯迅他們所不明白的也不會(huì)明白的。

《少年閏土》看似是寫(xiě)出少年時(shí)的閏土見(jiàn)識(shí)多廣，活潑開(kāi)朗，機(jī)智勇敢，健康，也寫(xiě)出了像魯迅以及一些城市里的的少爺，小姐們的孤獨(dú)。能夠想象，當(dāng)閏土站在海邊腳下踏著清亮的海水時(shí)，魯迅他們是否又坐在椅子上吟誦古文；當(dāng)閏土咯吱咯吱地踩著雪去捕鳥(niǎo)時(shí)，魯迅他們是又在受到長(zhǎng)輩們的批評(píng)，還是在聽(tīng)著父母的警告；當(dāng)閏土手持胡叉深夜里還在捍衛(wèi)農(nóng)田時(shí)，魯迅他們是否剛剛寫(xiě)完作業(yè)想要放松一下卻又被家長(zhǎng)們趕小鴨似的趕回家？魯迅他們不知曉的一些趣聞，閏土在海邊時(shí)早已享盡，魯迅他們都一樣的只能看見(jiàn)也只能享受院中里的高墻上的四角的天空。

只有四角的天空，魯迅他們就如同井底之蛙，籠中之鳥(niǎo)一般總是不能夠逃出枯井，掙脫鐵籠，也總是不能夠去外面的世界闖上一番，去和世界去和自然接觸一次。在魯迅的那個(gè)時(shí)代，城市的孩子都是如此，如今呢，也越發(fā)的都成這樣了。我們也明白外面的世界很危險(xiǎn)，外面的世界是復(fù)雜的，但是親愛(ài)的家長(zhǎng)們可否放放手讓我們多感受感受自然，讓我們沉在泥土之中，心卻浮在云霧之端，我也明白家長(zhǎng)是為了我們好，不想讓我們吃苦，但是只有嘗到了苦頭才能成長(zhǎng)呀！

嘿！家長(zhǎng)們讓我們?nèi)ゴ笞匀恢谐砷L(zhǎng)吧！在自然中品味生活之道，自然之理！

少年閏土讀后感（九）：

我讀了《少年閏土》這篇文章，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》，讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒，為他們的深厚感情而感動(dòng)。

文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里，過(guò)的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的富足生活，為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门髄iuxue86。友。

透過(guò)雪地捉鳥(niǎo)、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng)，玩得開(kāi)心。但正月一過(guò)，閏土要走了，但是閏土走了以后，就沒(méi)了音訊，只寄來(lái)過(guò)一包貝殼。

《少年閏土》讀后感【篇11】

無(wú)意中又看到了《少年閏土》一文，腦里也涌現(xiàn)出很多我心中的“閏土”。小時(shí)候門(mén)口是圍龍屋一條窄窄的走道，走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居，時(shí)光流轉(zhuǎn)，舊屋漸漸冷清，能回憶的只是空蕩蕩的房子，還有那群小伙伴，他們或離去，或搬遷。我不知道會(huì)有多少人在不知不覺(jué)中離開(kāi)我。

每次我回到熟悉的小巷，每個(gè)角落都會(huì)留下童年最快樂(lè)的時(shí)光。在那個(gè)年齡，我們經(jīng)常揮霍青春。有一天，我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

有時(shí)我想知道在每個(gè)人的童年里是否有一群快樂(lè)的小朋友。我們總是團(tuán)結(jié)在一起玩各種各樣的游戲。雖然很無(wú)聊，但我們玩得很開(kāi)心，而且在不同的季節(jié)有不同的無(wú)聊游戲。我們?cè)谝黄鹫f(shuō)著不知道說(shuō)什么的說(shuō)不完的話(huà)，玩著不知道為什么玩不完的游戲。

似乎童年總是做一些無(wú)聊和快樂(lè)的事情。似乎童年總是快樂(lè)地做無(wú)聊的事。也許有一天，當(dāng)我們?cè)倜ＣＨ撕Ｖ性俅闻c見(jiàn)兒時(shí)的伴侶時(shí)，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他也成了一塊飛躍的土壤。不過(guò)我們自己又何嘗不是呢?

我們不過(guò)都是千萬(wàn)閏土中最不起眼的一個(gè)。

讀完《少年閏土》這一篇文章后，我想到了自己……

從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí)，我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái)，我搬家了，搬到了楊家坪九龍坡區(qū)，這里離動(dòng)物園很近，媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面，剛開(kāi)始，我挺高興的，可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單，就像兒時(shí)的魯迅一樣，被困在、約束在小小的家里，像一只失去自由的小鳥(niǎo)。

十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!

我希望我能像飛躍地球一樣走出家門(mén)，像自由的小鳥(niǎo)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云一樣玩耍！

以前，老師說(shuō)我作文寫(xiě)得很好，想象力豐富，那是因?yàn)橛蓄}材，如果沒(méi)有題材，那我寫(xiě)出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶(hù)的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)非?？鞓?lè)和知識(shí)淵博的孩子。如果把閏土鎖在家里，會(huì)不會(huì)是一個(gè)知識(shí)淵博、快樂(lè)的人？

不，我只能說(shuō)不！世界上有多少人不離家而快樂(lè)？沒(méi)有人是這樣的。

小飛躍地球是一個(gè)活潑、機(jī)智、勇敢的人。我相信每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子像年輕的飛躍地球一樣。讓他們多出去學(xué)習(xí)！

少年閏土讀后感

今天我們學(xué)了一篇課文叫做【少年閏土】。寫(xiě)的十分好，寫(xiě)的也很仔細(xì)。這篇文章是一篇一人多事，多特點(diǎn)的文章。

我細(xì)心地品讀著。當(dāng)我讀到“我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。這么容易到了年底，有一天，媽媽告訴我，跳土來(lái)了，我要飛過(guò)去看看。

”的時(shí)候我可以看出文中的“我”渴望見(jiàn)到閏土的急切心情?！八趶N房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。”這里是對(duì)閏土外貌的描寫(xiě)。

從“紫色的圓臉”可以看出閏土經(jīng)常參加勞動(dòng)、風(fēng)吹日曬、身體結(jié)實(shí)健康?！邦^戴一頂小氈帽”是當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子的打扮?！邦i上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”，是當(dāng)代風(fēng)俗，以為用圈子套住，孩子就不會(huì)死，雖是一種迷信，但說(shuō)明閏土的父母很疼愛(ài)他。

讀下去，使我更喜歡這篇文章了。特別是在倒數(shù)第2自然段“啊!閏土的心理有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

”這里的“無(wú)窮無(wú)盡”指沒(méi)有止境，突出了閏土的知識(shí)豐富，也體現(xiàn)出“我”崇拜他的原因。

我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很好。把一件件事寫(xiě)的就想在我們眼前，身臨其境的感覺(jué)!

論語(yǔ)讀后感錦集十一篇

怎么下筆才能把心里的觸動(dòng)盡數(shù)訴說(shuō)出來(lái)呢？當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專(zhuān)屬心得體會(huì)。寫(xiě)讀后感可以鍛煉我們的思維能力，幼兒教師教育網(wǎng)編輯不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿(mǎn)意的“論語(yǔ)讀后感”，希望這對(duì)你有所幫助可以作為一個(gè)參考！

論語(yǔ)讀后感 篇1

一看見(jiàn)《論語(yǔ)》，就讓我回想起以前在初中時(shí)代的課程中學(xué)的幾篇《論語(yǔ)》精文，在那個(gè)年齡階段，那些之乎者也的俗套，直叫我覺(jué)得牙酸。一恍，就時(shí)隔春秋二十余年了，今天再次拿起《論語(yǔ)》，又是別一樣的體味，認(rèn)真讀了幾遍后，真的感覺(jué)到：每讀一遍都有新的收獲。

深讀《論語(yǔ)》后，悟出以下學(xué)習(xí)、做事、擇友的：

一、以《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)篇

“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)?！边@是《論語(yǔ)》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說(shuō)若幾個(gè)人走在一起，那么，其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為恥。

這兩句話(huà)雖然出自?xún)汕Ф嗄昵暗目鬃又?，但仍具有重要意義?！叭诵?，必有我?guī)熝??！边@句話(huà)包含著一個(gè)廣泛的道理：

能者為師。在我們的日常生活中，每天都有很多人要聯(lián)系，每個(gè)人都有一定的優(yōu)勢(shì)，值得我們學(xué)習(xí)，也可以做我們的導(dǎo)師。

二、以《論語(yǔ)》做事篇

子日：“工欲善其事，必先利其器”?？鬃痈嬖V我們，如果我們想先做事，就必須磨礪工具。

那么，我們做事的利器是什么？捫心自問(wèn)，做事沒(méi)有利器。做事要誠(chéng)實(shí)，工作要誠(chéng)實(shí)，不要自欺欺人。每個(gè)人都對(duì)自己有一個(gè)期望，比如做好事，做一個(gè)受人尊敬的人，做一個(gè)有前途的人，等等。

但是，有的人希望受尊敬，卻去做不誠(chéng)實(shí)的事情，對(duì)所做的事誠(chéng)實(shí)，就是凡事要盡全力做好。做到六七十分就覺(jué)得做好了，這是不誠(chéng)實(shí)。在工作中要誠(chéng)實(shí)，就是多練習(xí)、多思考，以知己知彼的態(tài)度對(duì)待工作。例如：

孔子30歲跟師襄子學(xué)琴。師襄子教了他一首曲子后，他每天演奏，一點(diǎn)也不疲倦。他的技術(shù)逐漸熟練起來(lái)。過(guò)了10天，師襄子讓他再學(xué)一首新曲子。

孔子答到其彈奏的技巧還未會(huì)。又過(guò)了10天，師襄子覺(jué)得孔子很會(huì)彈**，就請(qǐng)他學(xué)一首新的?？鬃诱f(shuō)：

“我雖然掌握了彈奏技巧，可是還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想情感和作曲者啊!”又過(guò)了許多天，師襄子來(lái)到孔子家里聽(tīng)琴。一曲既罷，師襄子感慨地問(wèn)：

“你已經(jīng)知道這首曲子的思想情感和作曲者是誰(shuí)了吧?”孔子興奮地說(shuō)：“是的!

這個(gè)男人身材魁梧，臉色黝黑，兩只眼睛仰望天空，一顆心影響著四方。他莫非是周文王嗎?”師襄子既驚訝又敬佩，激動(dòng)地說(shuō)：

“你說(shuō)得對(duì)，我的老師曾告訴我，這首曲子就叫做‘文王操’。你百學(xué)不厭才能達(dá)到如此高的境界啊!”

如果我們每個(gè)人都能按照這樣的態(tài)度對(duì)待工作，就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤多、環(huán)節(jié)多的現(xiàn)象，工作的效率和成績(jī)就會(huì)更加明顯。

三、以《論語(yǔ)》擇友篇

人生在世，除了親屬，還要有朋友。沒(méi)有朋友的人是被鄙視的；沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的。所以，俗語(yǔ)講：“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)仇人多一堵墻?！比绾闻c朋友交往呢?

子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。

友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！笨鬃忧宄亟o我們歸納出了哪三種人作為朋友對(duì)自己有益，哪三種人作為朋友對(duì)自己有害。有益的朋友有三種人：

一是正直的人。二是誠(chéng)信的人。三是博學(xué)多聞的人。

損友也有三種：諂媚逢迎的人，態(tài)度偽善的人，夸夸其談的人。

北京師范大學(xué)教授于丹進(jìn)一步向我們展示了三個(gè)好處和三個(gè)損失?！叭妗钡呐笥咽牵航弧坝匈|(zhì)”的朋友。

是在做事和做人時(shí)表現(xiàn)出的正直，誠(chéng)實(shí)，不驕不躁;交“有量”的朋友。要寬容，要豁達(dá)，要有做人的感覺(jué)。交“多聞”的朋友。

廣見(jiàn)博識(shí)，內(nèi)涵深厚，知識(shí)豐富?！叭龘p”的朋友是指性情暴躁。這種人頭腦簡(jiǎn)單，自控力差，給你帶來(lái)諸多的麻煩;另一種人是“善柔”型的，做事優(yōu)柔寡斷，容易干擾你的行為，誤導(dǎo)你的決策;還有一種人更可怕，心懷鬼胎，表面稱(chēng)朋友，背后下毒手。

我們每個(gè)人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，要做到時(shí)時(shí)事事與人與已都滿(mǎn)意是很難的，需要我們結(jié)交好的朋友，從中收益，不斷的提高自己，完善自我。

《論語(yǔ)》作為中華民族的重要精神遺產(chǎn)，具有極大的繼承價(jià)值，讀《論語(yǔ)》、悟《論語(yǔ)》，這就是我從中覓得的修身、齊家的體會(huì)。

論語(yǔ)讀后感 篇2

論語(yǔ)十則的讀后感篇1我津津有味地讀了《論語(yǔ)十則》這篇課文。我從孔子和他的**的言行中感觸很深。

雖然人們想學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們?nèi)匀恍枰伎?。如果不思考，而光顧著學(xué)習(xí)，那么，你就只會(huì)知道迷惑書(shū)本，也不會(huì)知道這是對(duì)還是錯(cuò)。思考了而不學(xué)習(xí)，反而，不會(huì)獲得知識(shí)。

所以，我們學(xué)***定要邊學(xué)***考，這樣才能記住。從子曰；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”看出，學(xué)***過(guò)思考才會(huì)更深地懂得。

溫故而知新，可以為師矣。這句話(huà)告訴我們，我們所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)，這樣我們才能有更深的理解和體會(huì)，也能使我們記住我們所學(xué)的知識(shí)。不過(guò)，我們可以用這個(gè)作為老師。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以便更深刻地理解和記住它。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該像孔子一樣實(shí)事求是。只有這樣，我們才能從家里學(xué)習(xí)知識(shí)。由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。

這句話(huà)告訴我，學(xué)習(xí)要實(shí)事求是，不能自欺欺人。不知道就應(yīng)該說(shuō)不知道，知道就應(yīng)該知道。

從孔子的語(yǔ)言中，我體會(huì)到了：學(xué)***邊學(xué)***考；學(xué)***，應(yīng)該要經(jīng)常復(fù)習(xí)，加以鞏固，從中獲得新的理解與體會(huì)；學(xué)***程中，應(yīng)該要先把不懂得弄懂，要有實(shí)事求是的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

學(xué)***該這樣去學(xué)，才能夠?qū)W得好。只有像孔子那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能在家里學(xué)習(xí)。我津津有味地讀了《論語(yǔ)十則》這篇課文。我從孔子和他的**的言行中感觸很深。

雖然人們想學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們?nèi)匀恍枰伎肌Ｈ绻凰伎?，而光顧著學(xué)習(xí)，那么，你就只會(huì)知道迷惑書(shū)本，也不會(huì)知道這是對(duì)還是錯(cuò)。思考了而不學(xué)習(xí)，反而，不會(huì)獲得知識(shí)。

所以，我們學(xué)***定要邊學(xué)***考，這樣才能記住。從子曰；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨闯?，學(xué)***過(guò)思考才會(huì)更深地懂得。

溫故而知新，可以為師矣。這句話(huà)告訴我們，我們所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該經(jīng)常復(fù)習(xí)，這樣我們才能有更深的理解和體會(huì)，也能使我們記住我們所學(xué)的知識(shí)。不過(guò)，我們可以用這個(gè)作為老師。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以便更深刻地理解和記住它。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該像孔子一樣實(shí)事求是。只有這樣，我們才能從家里學(xué)習(xí)知識(shí)。由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。

這句話(huà)告訴我，學(xué)習(xí)要實(shí)事求是，不能自欺欺人。不知道就應(yīng)該說(shuō)不知道，知道就應(yīng)該知道。

從孔子的語(yǔ)言中，我體會(huì)到了：學(xué)***邊學(xué)***考；學(xué)***，應(yīng)該要經(jīng)常復(fù)習(xí)，加以鞏固，從中獲得新的理解與體會(huì)；學(xué)***程中，應(yīng)該要先把不懂得弄懂，要有實(shí)事求是的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。

學(xué)***該這樣去學(xué)，才能夠?qū)W得好。只有像孔子那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能在家里學(xué)習(xí)。

論語(yǔ)十則的讀后感篇2這幾天，我們都在學(xué)《論語(yǔ)》十則，在這十則論語(yǔ)中，我喜好個(gè)中的三則，它們別離是：子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，人不知而不溫，不亦君子乎”。子曰：

“溫故而知新，可覺(jué)得師矣”。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

論語(yǔ)讀后感 篇3

論語(yǔ)的智慧：識(shí)人有術(shù)

宰予晝寢。子曰：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬①也！于予與②何誅③？”子曰：“始吾于人也，聽(tīng)其言而信其行；今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是?！?/p>

這句話(huà)的意思是孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺(jué)。孔子說(shuō)：“腐爛的木頭不堪雕刻。

糞土的墻面不堪涂抹！對(duì)于宰予這樣的人，還有什么好責(zé)備的呢？”又說(shuō)：

“起初我對(duì)于人，聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)就相信他的行為；現(xiàn)在我對(duì)于人， 聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)卻還要觀察他的行為。這是由于宰予的事而改變。而這種改變的背景是這樣的：

孔子的弟子宰予，言辭美好，說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。起初，孔子很喜歡這個(gè)弟子，以為他一定很有出息?？墒遣痪?，宰子暴露出懶惰的毛病。

有一天，孔子給弟子們講課，發(fā)現(xiàn)齋予沒(méi)有來(lái)講課，就派人去找他。 一會(huì)兒，去找的弟子回來(lái)報(bào)告說(shuō)，宰予在房里睡大覺(jué)。 孔子聽(tīng)了傷感地說(shuō)：

“腐爛的木頭不能雕刻，糞土一樣的墻壁不能粉刷。起初，當(dāng)我聽(tīng)到別人的話(huà)時(shí)，我相信他的行為一定和他說(shuō)的一樣?，F(xiàn)在，聽(tīng)了別人的話(huà)，我想檢察一下他的行為。就從宰予起，我改變了態(tài)度。

”這便是成語(yǔ)朽木不可雕的出處，通讀論語(yǔ)這一本書(shū)，我們似乎并未發(fā)現(xiàn)孔子過(guò)多關(guān)于識(shí)人的名句，但即使是孔子在教學(xué)之中與學(xué)生打交道，也悟出了一定識(shí)人的必要性、方法和道理。我們來(lái)看另外一句

子曰：“論篤是與，君子者乎？色莊者乎？”

子曰：視其所以，觀其所由，察其所安，人焉瘦哉？人焉瘦哉？

孔子說(shuō)：要了解一個(gè)人，首先要觀察他為什么做某事，他的言行背后的動(dòng)機(jī)是什么？然后觀察用什么方法達(dá)到目標(biāo)，最后觀察他是如何做事的。

這個(gè)人怎樣能隱藏得了呢？這個(gè)人怎樣能隱藏得了呢？簡(jiǎn)單地講，就是從人做一件事來(lái)看，先看做事的動(dòng)機(jī)，再看做事的方法途徑，最后要看做事的態(tài)度如何，如果從頭到尾都是君子的高標(biāo)準(zhǔn)，那么這個(gè)人便是孔子所說(shuō)內(nèi)外如一的正直真君子了。

論語(yǔ)讀后感 篇4

這是《論語(yǔ)》開(kāi)篇首章首句，它的意思是要求門(mén)生不單單要精曉書(shū)籍知識(shí)，更必要親自實(shí)踐體驗(yàn)，否則至多只可以或許做個(gè)眼高手低之徒。它附屬教育目標(biāo)范疇：念書(shū)的目標(biāo)，不在于死記書(shū)籍，而在于運(yùn)用，在于實(shí)踐，在于“聞一知十“地天真應(yīng)用知識(shí)。

而反思如今的教育體例，無(wú)論是教育者仍是受教育者及社會(huì)各界人士還存在單方面的教育思惟即職位了分?jǐn)?shù)，為了出人頭地。只正視書(shū)籍知識(shí)的掌握，只能塑造出高分低能的門(mén)生，它再次給咱們以警世：咱們的教育必需聯(lián)絡(luò)生存現(xiàn)實(shí)，切忌空口說(shuō)，這也是進(jìn)步學(xué)*效力、注意實(shí)效的最好本領(lǐng)。

著名詩(shī)人陸游也曾說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此行要躬行?！?/p>

“知之者不如好之宅好之者不如樂(lè)之者。”——樂(lè)學(xué)才能勤學(xué)

孔子的這句話(huà)揭示了學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)結(jié)果的關(guān)系。差別的人在一樣的學(xué)*情況下學(xué)*結(jié)果不一樣，本身的本質(zhì)雖然是一個(gè)方面，更為首要的還在于學(xué)*者對(duì)學(xué)*內(nèi)容的態(tài)度或感覺(jué)。正所謂“興致是最佳的教師”，只有當(dāng)門(mén)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)發(fā)生濃重的興致時(shí)，他們才會(huì)主動(dòng)積極地思索和研究，而不是被動(dòng)守候接納知識(shí)灌輸。

作為一名初中數(shù)學(xué)教師，理解和運(yùn)用這一寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。那在教學(xué)中若何激起門(mén)生學(xué)*的興致呢？我想，必要做到的有這么幾點(diǎn)：

創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑風(fēng)趣的教學(xué)情境；計(jì)劃擁有思惟含量并吻合各條理門(mén)生的題目；聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué)；捕捉“閃光點(diǎn)”激勵(lì)門(mén)生獲得的細(xì)小前進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)*的信念；充分利用多種教學(xué)本領(lǐng)引發(fā)門(mén)生的學(xué)*興致等等。如許，當(dāng)門(mén)生的學(xué)*興致油然而生時(shí)，就會(huì)發(fā)生猛烈的求知愿望，學(xué)生就愿學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。而且學(xué)得活、學(xué)得好，有立異。

“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！薄斫虅儆谘詡?/p>

孔子這句話(huà)夸大了老師本身的表率作用。老師應(yīng)翟自己豁達(dá)的胸襟，自信的人生態(tài)度，樂(lè)觀的情懷沾染和教育門(mén)生踴躍面臨人生，達(dá)觀地學(xué)*和生存。在平常教**動(dòng)中，除了向門(mén)生傳授文化知識(shí)以外，更首要的是匡助門(mén)生養(yǎng)成優(yōu)越的風(fēng)俗，培育他們高尚的道德品質(zhì)，建立科學(xué)的人生觀。

教師是學(xué)校最重要、最直觀、最有教育意益的榜樣，是學(xué)生的榜樣。教師的魅力在教育過(guò)程中起著不可估量的作用。陶行知師長(zhǎng)教師曾如許說(shuō)過(guò)：

“要門(mén)生做的事，教職員躬親共做；要門(mén)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要門(mén)生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！源藖?lái)鼓勵(lì)自己以身作則，為人師表，為社會(huì)培育出言行一致的人。

論語(yǔ)的智慧讀后感（二）

《論語(yǔ)》中的許多哲理近乎常識(shí)，卻仍然深沉，世俗中有高遠(yuǎn)，平凡中見(jiàn)偉大，這就是以孔子為代表的中國(guó)文化精神。讀《論語(yǔ)》，就好像是穿越千年和孔子對(duì)話(huà)，讓我明白了：要重視個(gè)人對(duì)家庭、國(guó)家、社會(huì)和歷史的價(jià)值！

老子是以“柔”為主的辯證法，孔子則是以“中”為基點(diǎn)，法家和兵家提倡“剛”，這是中國(guó)文化的三足。讀了《論語(yǔ)》之后，我更欣賞孔子的“中庸”之道和“仁”的精神。正所謂孔曰成仁，孟曰取義，作為儒學(xué)經(jīng)典讀物《論語(yǔ)》可謂是把這一精神闡釋的淋漓盡致。

孔子曾說(shuō)：“墨家兼愛(ài)，是無(wú)父也；揚(yáng)子無(wú)我，是無(wú)君也，無(wú)父無(wú)君，是禽獸也”，這句話(huà)雖有失偏頗，但是卻讓我明白了，只有把個(gè)人放在社會(huì)的倫理體系里面，個(gè)人價(jià)值才能真正得到體現(xiàn)，個(gè)人的人格才能得到彰顯。

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，這就是教育我們要在學(xué)***中吧“學(xué)”和“思”結(jié)合起來(lái)，勤勉治學(xué)，才能學(xué)有所成。就如后世程子對(duì)其的解釋?zhuān)?/p>

“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也?！?/p>

子曰：“魚(yú)失水則死，水失魚(yú)猶為水也?！币源私逃跻┬腥收玫啦拍芏嘀?，要懂得民心所向。

對(duì)于政治來(lái)說(shuō)，要成功地管理一個(gè)國(guó)家需要什么？答案是贏得民心。贏得民心的最好辦法是什么？只有仁。

這一點(diǎn)儒家的選擇是很正確的。

子曰：“君子不器”。這是我非常喜歡的一句話(huà)。

人不是被控制的工具或機(jī)器，而是有自己獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的思想特征。要充分發(fā)揮人的潛能，使人的個(gè)性得到全面發(fā)展?？鬃颖救撕髞?lái)也實(shí)踐了這一點(diǎn)。后來(lái)，他接待了三千名門(mén)徒。他是一位偉大的教育家和思想家。

子曰：“朝聞道，夕死可以”，“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂(yōu)也?！边@是一種多么難得的對(duì)學(xué)生和真理孜孜不倦追求的品格！

子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。

”在今天這個(gè)浮躁而喧囂，熙熙攘攘皆為利往的社會(huì)里，這種精神又是多么的難得！

一部《論語(yǔ)》讓我感悟良多，里面的很多道理和精神都值得我們后人的借鑒。尤其是其中的“中庸之道”更是與今天所提倡的和諧社會(huì)相契合。儒學(xué)的道德品格和功能可以成為人們生活和精神轉(zhuǎn)換的家園。

正如《論語(yǔ)？雍也》中所提到的“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子?！?/p>

論語(yǔ)的智慧讀后感（三）

《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的著作之一，記錄了孔子與其**的言行。其中不少言論頗具哲理，閃爍著智慧的光芒。

《論語(yǔ)十則》主要講了兩個(gè)方面：一是講學(xué)***及態(tài)度的；二是講思想修養(yǎng)方面的。這十件事教會(huì)了我如何與人打交道和正確的態(tài)度。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”說(shuō)的是：學(xué)***思考就會(huì)迷惑，只思考不學(xué)***有害。小學(xué)學(xué)古詩(shī)《楓橋夜泊》時(shí)，其中有一句“江楓漁火對(duì)愁眠”老師給出的解釋是：

江邊的楓樹(shù)伴著漁家的燈火，帶著思想之愁我難以入眠。可是我發(fā)現(xiàn)：楓樹(shù)“性惡濕”，不宜生長(zhǎng)在江邊。

我又查閱了一下，發(fā)現(xiàn)“江楓”還有一種說(shuō)法為：“江邊的楓樹(shù)”且當(dāng)時(shí)就有一座橋名曰“楓橋”。因此，我認(rèn)為江楓應(yīng)采取第二種解釋。

我將我的想法告訴了老師，老師說(shuō)：“現(xiàn)在大多采用第一種解釋?zhuān)疫@兩種說(shuō)法處于爭(zhēng)論之間，還是選擇第一種更為妥當(dāng)。”老師還夸我善于思考、**呢！

既然“學(xué)而思”如此有益，我們又何樂(lè)而不為呢？ “歲寒，然后知松柏之后凋也?！闭f(shuō)的是：

碰到了寒冷的冬季，這以后才能知道松樹(shù)柏樹(shù)是最后凋謝的。我們正應(yīng)像松柏一樣堅(jiān)韌不拔，無(wú)論何種境地都應(yīng)堅(jiān)貞不屈、高風(fēng)亮節(jié)。文天祥面對(duì)著敵人提出的“一人之下，萬(wàn)人之上”的權(quán)力**，義正言辭地加以拒絕，忍受著敵人殘酷的嚴(yán)刑拷打，寧死也不肯背叛自己的祖國(guó)。

在生命的最后時(shí)刻，他表現(xiàn)得大義凜然，毅然地吼出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”我們應(yīng)當(dāng)像他一樣堅(jiān)貞不屈，不畏艱險(xiǎn)的環(huán)境，保守自己的節(jié)操！我們要敢于挑戰(zhàn)困難，像松柏一樣在寒風(fēng)中屹立！

《論語(yǔ)》深深地影響了我們的生活，其中所蘊(yùn)含的豐富哲理啟迪著我們的心靈，它告訴了我們?nèi)绾螢槿颂幨?，修身養(yǎng)性。

有人說(shuō)過(guò)：“人做好了，世界也就做好了?！弊屛覀儚淖陨碜銎?，完善自我，讓這個(gè)世界更加和諧。

論語(yǔ)讀后感 篇5

《論語(yǔ)》讀后感范文1自從漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”以來(lái)，儒家思想一直統(tǒng)治著中國(guó)人的思想。直至20世紀(jì)初新文化運(yùn)動(dòng)提出“打倒孔家店”的口號(hào)，《論語(yǔ)》的地位才開(kāi)始動(dòng)搖。

《論語(yǔ)》究竟是什么內(nèi)容？為什么他被古人視為經(jīng)典，而后又成為所謂“封建統(tǒng)治者的工具”呢？懷著這些疑問(wèn)，我漫步于《論語(yǔ)》的花園，嘗試著去感受其中的奧秘。

粗看《論語(yǔ)》，不過(guò)是一本語(yǔ)錄。從中可以看出，孔子及其追隨者的政治思想、人生觀、世界觀和教育思想幾乎都包含在語(yǔ)錄中?！墩撜Z(yǔ)》里最常見(jiàn)的詞匯，無(wú)非是中庸、君子、禮仁云云。

中庸卻是《論語(yǔ)》里最容易理解的而最難做到的。中庸指的是“對(duì)人處事采取不偏不倚、調(diào)和折衷的態(tài)度”。這種思想體現(xiàn)了當(dāng)今北京居民的“忍”文化。

對(duì)中庸的字面理解是，你不能一直回避它，保持中立。這固然是好的，能避免許多不必要的爭(zhēng)端，但過(guò)度的“忍”卻能使一個(gè)民族沉睡，古代中國(guó)的發(fā)展就是一個(gè)有力的證據(jù)。

中庸之道是儒家的做人之道，體現(xiàn)了儒家的弱點(diǎn)。

君子是一個(gè)意義深刻的詞。從小就聽(tīng)說(shuō)什么“君子動(dòng)口不動(dòng)手”、“觀棋不語(yǔ)真君子”等，感覺(jué)君子就像個(gè)呆呆的人似的。事實(shí)上，君子就是孔子他們?nèi)寮覍W(xué)派的一種自稱(chēng)，是理想的“中庸”的人。

比如“君子不器”、“先行其言而后從之斗”，都體現(xiàn)了君子的優(yōu)良品質(zhì)。與君子相對(duì)的當(dāng)然就是小人了，小人并非是壞人，只是素質(zhì)沒(méi)有君子高罷了?！墩撜Z(yǔ)》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。

然而，君子的物質(zhì)地位往往與惡棍相去甚遠(yuǎn)。

禮，表現(xiàn)了孔子對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿(mǎn)?？鬃由钤趧?dòng)蕩不安的春秋時(shí)代，諸侯國(guó)不遵守“周禮”，鬧得一團(tuán)烏煙瘴氣?？鬃拥亩Y的核心是“正名”，即“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂(lè)不興；禮樂(lè)不興，則刑罰不中；刑罰不中，**無(wú)所措手足”。

孔子致力于維護(hù)三綱五常，提出“君君，臣臣，父父，子子”。因此，當(dāng)魯國(guó)大夫季氏“八佾舞于庭”時(shí)，孔子憤怒地說(shuō)：“是可忍也，熟不可忍也？

”仁，是孔子的道德觀，這后來(lái)發(fā)展成為了他學(xué)生孟子的政治主張?？鬃诱J(rèn)為，“克己復(fù)禮為仁”?？酥谱约?，遵循“禮”，這就便是“仁”了。

“仁者愛(ài)人”，這里愛(ài)的“人”是指上層社會(huì)的王室貴族；尊重朝廷貴族，“不犯上”，也說(shuō)明孔子對(duì)“禮”的尊重。此外，孔子還把“仁”當(dāng)作“人”的標(biāo)準(zhǔn)：“仁者，人也。

”縱然，《論語(yǔ)》經(jīng)歷了兩千個(gè)春秋，并不能完全適合我們現(xiàn)在的思想，但是它畢竟是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，我們要批判地繼承這些中華傳統(tǒng)文化，讓《論語(yǔ)》為社會(huì)主義制度服務(wù)?？傊?，《論語(yǔ)》是我們必讀之經(jīng)典，我受它的感化甚深。

《論語(yǔ)》讀后感范文2“三人行，必有我?guī)熝??！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)。”這是《論語(yǔ)》里給我感受最深的兩則。

前一則，那么，他們中必定有我的老師。后一則告訴我們：聰敏而一則努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請(qǐng)教為羞恥。

這兩句話(huà)雖是說(shuō)：幾個(gè)人在一起出自2000多年前的孔子之口，但在今天對(duì)我們的學(xué)***重要的指導(dǎo)意義。

人不怕犯錯(cuò)誤，只要勇于改正就好。孔子經(jīng)常承認(rèn)自己在某方面不如**，當(dāng)自己的言行不對(duì)時(shí)，別人指出時(shí)，他會(huì)立即道歉改正。他的**子貢曾感嘆，君子之過(guò)，猶如日月蝕

過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。

孔子說(shuō)：“學(xué)而不厭，誨人不倦?！本褪钦f(shuō)教師對(duì)自己要努力學(xué)習(xí)，永不滿(mǎn)足；對(duì)學(xué)生要勤奮教導(dǎo)，不知疲倦。

《論語(yǔ)》引孔子的話(huà)說(shuō)：“若圣與仁，則吾豈敢！抑為之不厭，誨人不倦，則可謂去爾已矣。

”他說(shuō)，如果說(shuō)到圣與仁，那我怎么敢當(dāng)！我只不過(guò)是學(xué)***作從不厭倦，教誨學(xué)生總不知疲倦，那是可以這樣說(shuō)的。

在《論語(yǔ)》里對(duì)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的少年，孔子表現(xiàn)出寬宏的胸懷。他說(shuō)：“人潔以進(jìn)，于其潔也，不保其往也。

”意思是說(shuō)人家已經(jīng)去掉了污點(diǎn)而進(jìn)步，就要贊許他的潔凈，對(duì)他的過(guò)去不應(yīng)該抓住不放。我想，如果將孔門(mén)的七十二賢三千**看成是棵棵樹(shù)苗的話(huà)，那孔子就是肥沃的土壤，他們共同營(yíng)造了一片生命的綠洲，兩千多年來(lái)，我們?nèi)A夏大地。

暗算讀后感(錦集14篇)

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，寫(xiě)作文有助于自己養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。你所見(jiàn)過(guò)的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？為此，小編特意呈上“暗算讀后感(錦集14篇)”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

暗算讀后感 篇1

在爺爺愛(ài)看的為數(shù)不多的電視劇里，《暗算》可以算作一部。因?yàn)闋敔數(shù)挠绊?，我也跟著看了兩集，后?lái)，就找來(lái)了原著看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)《暗算》是更加吸引我的。

書(shū)中有五個(gè)故事——瞎子阿炳、有問(wèn)題的天使、陳二湖的影子、韋夫的靈魂說(shuō)和刀尖上的步履。每一個(gè)故事讀來(lái)都是那么精彩卻讓人感到心酸。

這些人是一群地下工作者，是神秘和秘密的存在。他們無(wú)法像常人一樣地生活、交流，所以也就注定了他們的孤獨(dú)、悲傷。然而，在這之外，他們卻有像常人一樣對(duì)感情的渴望。就像黃依依，就像阿炳，雖然在某一方面，他們極具天分，可他們是殘缺的。生活并不會(huì)如工作一樣帶給他們完美。最后，阿炳自殺了、黃依依被殺了，兩人都逃不過(guò)糾纏于世俗中那些瑣碎和無(wú)奈的情感。如同書(shū)里寫(xiě)的:“活生生的事實(shí)太多，而道理太少，所以堆起了很多我們經(jīng)歷卻又說(shuō)不清的事?！?/p>

地下工作者們定然有著對(duì)國(guó)家和自己工作的絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)信仰，我知道他們有這么一種情懷，但卻無(wú)法理解。

或許，一切并沒(méi)有那樣復(fù)雜，他們有的，不過(guò)是最單純、樸素的情感，對(duì)信仰堅(jiān)定、對(duì)諾言忠誠(chéng)。而這些，恰恰是當(dāng)下時(shí)代里，已被人們丟失和遺忘的。我們沒(méi)有這些，所以我們成不了他們，所以我們對(duì)他們和像他們一樣的人除去感動(dòng)與敬佩之外，總會(huì)感到抱歉與尷尬。

回頭想想自己，也許無(wú)法有那么高尚的情懷，但有一些事情我想是可以去堅(jiān)持的。比如在別人有困難的時(shí)候能夠幫他一把，在朋友取得進(jìn)步的時(shí)候可以給她掌聲和鼓勵(lì)，在面對(duì)弱勢(shì)群體時(shí)，不再觀望嘲笑，而是報(bào)以和善的微笑……只要每個(gè)人都心懷善意，那我們的生活也會(huì)變得更加美好。

暗算讀后感 篇2

《尋找暗算》是一篇具有很強(qiáng)感染力的文章，它通過(guò)講述一個(gè)小男孩找出毒瘤背后真正的故事的方式，讓我感受到了生命的珍貴和艱辛。文章的主題是暗算，它讓我產(chǎn)生了很多思考，從中汲取了不少感悟。

故事發(fā)生在一個(gè)小男孩身上。在小男孩的眼中，毒瘤的到來(lái)是一個(gè)意外，它打破了他的平靜生活。小男孩開(kāi)始探尋毒瘤的真相，他從一開(kāi)始的驚慌失措到逐漸找到思路，從控制自己的情緒到尋找故事的原形。最終，小男孩發(fā)現(xiàn)毒瘤只是一個(gè)快速增長(zhǎng)的畸形細(xì)胞，而真正難以承受的是毒瘤所代表的意義，也就是早逝、痛苦和無(wú)望。

當(dāng)我們考慮到暗算這個(gè)主題時(shí)，我們應(yīng)該知道它不僅是毒瘤背后的故事，更代表了每個(gè)人的生活。我們都會(huì)遇到一些意想不到的事情，但是我們不能沉淪在其中，我們應(yīng)該學(xué)著去探尋事情的真相，從中尋找信仰。當(dāng)我們學(xué)會(huì)控制自己的情緒，就能夠勇往直前，去尋找背后深層的意義。

毒瘤所代表的是一種帶有心理負(fù)擔(dān)的疾病，它的影響讓我們感受到人生的無(wú)常和短暫。我們應(yīng)該感恩當(dāng)下，珍惜生活，因?yàn)槲覀儾恢烂魈鞎?huì)發(fā)生什么，我們只能抓住當(dāng)下的機(jī)會(huì)，去創(chuàng)造屬于自己的更多美好。

最后，我認(rèn)為，《尋找暗算》這篇文章不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，更是一種哲學(xué)思考。它讓我們深深思考了生命和未來(lái)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，去尋找人生的真諦。我們應(yīng)該感恩生活中的每個(gè)小事，并果斷去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，畢竟只有這樣，我們才能真正地體現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。

暗算讀后感 篇3

關(guān)于麥家的《暗算》，源于同名電視劇的深入人心。其實(shí)我看書(shū)很多是因?yàn)榭戳穗娨晞∮X(jué)得很不錯(cuò)進(jìn)而想研究一下原著?！栋邓恪分v述了具有特殊稟賦的人的命運(yùn)遭際，書(shū)寫(xiě)了個(gè)人身處在封閉的黑暗空間里的神奇表現(xiàn)。破譯密碼的故事傳奇曲折，充滿(mǎn)懸念和神秘感，與此同時(shí)，人的心靈世界亦得到豐富細(xì)致地展現(xiàn)。

聽(tīng)風(fēng)者、看風(fēng)者、捕風(fēng)者，光是這些詞匯都讓我對(duì)這本書(shū)充滿(mǎn)遐想。當(dāng)然，這里指的風(fēng)是指一些間諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報(bào)和實(shí)際的參與戰(zhàn)爭(zhēng)行為。一直對(duì)于這種諜的行為存有強(qiáng)烈的好奇，再加上最近多有諜戰(zhàn)主題的影視作品?？赐赀@本書(shū)，我的內(nèi)心抑制不住的感動(dòng)和壓抑，我想象到我們能有今天的幸福生活，是犧牲了多少他們的幸福。

幾位主人公：瞎子阿炳，黃依依，陳二湖，老地瓜他們或終日滯留大山深處，或長(zhǎng)年浪跡四方。滯留的如困獸，浪跡的如游俠。然游俠也是困獸，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心極不自由。很難想像我們的身邊還有這樣一群人，他們的工作以國(guó)泰民安為終極目標(biāo)，但工作本身具有的保密性又使他們自身失去了最基本的人身自由。他們拋妻別子，隱姓埋名，為國(guó)家的安全和人民的利益絞盡腦汁，暗算他人、他國(guó)，然而最終自己又被粗糲的世俗生活暗算了。終其一身，他們沒(méi)有自己的身份，祖國(guó)需要他們以什么身份出現(xiàn)，他們就是什么人，而何時(shí)變回真正的自己，唯有等待解密日的到來(lái)。

看風(fēng)者篇，黃依依和安在天的愛(ài)情悲劇在這充滿(mǎn)解密的故事里尤讓我心緒起伏。這是一個(gè)破譯密碼的天才，也是一個(gè)勇敢追求愛(ài)情的女人，是天使也是惡魔，在那充滿(mǎn)著封閉、保守、破落的時(shí)代注定會(huì)是一個(gè)悲劇。因?yàn)閻?ài)，她選擇了她討厭的破譯工作。雖然他們心心相惜，但他名義上因車(chē)禍去世已辦過(guò)隆重公開(kāi)喪事的妻子其實(shí)是因?yàn)榻M織上有新的任務(wù)所安排的煙霧彈，意味著他的妻子還健在，他怎么可能接受她。失去愛(ài)的她寄情工作，希望遠(yuǎn)離傷地唯有盡快破譯密碼，她成功了卻因?yàn)橹獣粤怂拮游此肋@個(gè)組織上視為絕密的信息而被滯留在原地。他們不能在一起，但她還是結(jié)婚了，盡管不是她所愛(ài)，但她奪人丈夫最后被情敵失手殺死。但可悲的是最終他的妻子卻真的死在車(chē)禍之中這是怎樣的一種哀切，他都失去了

身在江湖身不由己，他們都是一群天才，天才又都是孤寂的，就像主人公所說(shuō)的我們是一條看不見(jiàn)的戰(zhàn)線(xiàn)，是保證黨和國(guó)家安全的生命線(xiàn)。既然選擇了它，也就選擇了一種革命的人生。個(gè)人的利益、愿望、理想、前途都變得不再重要，像宇宙之中的塵埃，都要服從于革命的需要。因?yàn)楦锩麄兪チ艘磺?，甚至親情、愛(ài)情和友情。但他們得到了我們的尊敬，愛(ài)戴，想念，頌揚(yáng)，鮮花。

在物欲橫流的今天，在世界觀、價(jià)值觀、人生觀遭遇前所未有沖擊的時(shí)刻，有多少人能保持單純的秉性和最初的夢(mèng)想。那時(shí)的他們無(wú)名無(wú)利卻無(wú)私無(wú)畏，現(xiàn)在有多少人為名為利不折手段。時(shí)代在變，日新月異地變，但有些東西，有些價(jià)值，有些目光，是恒定的永世不變的，我相信。

當(dāng)一本書(shū)看完讓人有感動(dòng)或啟發(fā)我覺(jué)得作者就是成功的，雖然我沒(méi)資格作評(píng)價(jià)，我只想說(shuō)，里面的每一個(gè)主人公讓我對(duì)很多事物有了新的認(rèn)識(shí)。

暗算讀后感 篇4

《尋找暗算》是美國(guó)著名作家安東尼·霍洛維茨的著作，講述了一宗黑社會(huì)組織策劃的謀殺案，主人公喬治為了追尋真相，不得不踏上一段危機(jī)四伏的旅程?！秾ふ野邓恪方沂玖爽F(xiàn)代社會(huì)中黑暗面的存在，給人們的生活帶來(lái)了警示。

《尋找暗算》給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)略帶神秘的年輕人和一個(gè)疑惑重重的失業(yè)工人喬治相遇后，兩人一起調(diào)查了一宗謀殺案。喬治是一個(gè)職業(yè)調(diào)查員，他在完成一次任務(wù)的過(guò)程中得到了關(guān)于該案件的線(xiàn)索。他的調(diào)查很快便引起了組織的注意，喬治接連遭到了組織成員的威脅和襲擊，但他并沒(méi)有放棄，他深入到黑暗的心臟，不斷尋找真相的線(xiàn)索。

故事的情節(jié)很精彩，每個(gè)人物都非常的生動(dòng)，讀者可以很容易地理解主人公喬治的動(dòng)機(jī)和想法。通過(guò)喬治的經(jīng)歷，讀者對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)中的商業(yè)和政治現(xiàn)象有了更深刻的了解。故事中的“組織”就是代表了社會(huì)中的黑暗面，利用權(quán)力和金錢(qián)來(lái)達(dá)到自己不可告人的目的，而受害者則是大眾。故事中的喬治代表了那些不斷追求真相，想要揭示事情真相的人。

故事中的描寫(xiě)非常生動(dòng)，閱讀起來(lái)感受很強(qiáng)烈。尤其是故事的高潮部分，讀者會(huì)感受到緊張和驚喜。作者成功地將黑暗面的揭示同具有創(chuàng)造力的情節(jié)緊密結(jié)合在一起，讓讀者始終保持著緊張和謹(jǐn)慎的感覺(jué)。整個(gè)故事就像一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，人物的性格也有了很多的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)，讓人感到非常的舒適和滿(mǎn)足。

總的來(lái)說(shuō)，《尋找暗算》是一部非常好的小說(shuō)，它的故事情節(jié)緊湊，情感表現(xiàn)深厚。同時(shí)還有很多社會(huì)現(xiàn)象的探究和暗示，這讓我們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這部小說(shuō)值得反復(fù)品味，讓我們從中學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)逆境和困難，不斷追求真相的勇氣和決心。

暗算讀后感 篇5

當(dāng)我在選擇讀那本茅盾文學(xué)獎(jiǎng)書(shū)的時(shí)候，我一眼就看到了暗算，一見(jiàn)鐘情的沖動(dòng)想把這本書(shū)吃透，果然它沒(méi)讓我失望。暗算的作者麥家是我第一次接觸這位作者，所以我在底下又了解了一下麥家這位作者，畢竟知書(shū)先知人嘛。當(dāng)我看到他的簡(jiǎn)歷時(shí)我就了解到了他為何可以寫(xiě)出這樣優(yōu)秀的作品，長(zhǎng)期的軍旅生活以及他大學(xué)所從事的專(zhuān)業(yè)決定了他對(duì)這份職業(yè)的特殊了解。從他的筆觸中就可以感受到他對(duì)軍旅生活的回味，是他把我們帶到了一個(gè)無(wú)人知曉的全新的世界。

暗算這本書(shū)講述了一個(gè)秘密的軍事情報(bào)機(jī)構(gòu)701，它的存在是大多數(shù)人不了解，不知道的。就這樣的一群特殊的人被封閉在一個(gè)特殊的山中，與世隔絕。701這個(gè)組織分為聽(tīng)風(fēng)者，看風(fēng)者，捕風(fēng)者3類(lèi)機(jī)構(gòu)，他們的任務(wù)主要是密碼破譯，情報(bào)收集和特殊行動(dòng)。

大家之所以愛(ài)聽(tīng)故事，是因?yàn)楣适吕锏娜税l(fā)生著不同尋常的事，越是巧合，越是神奇，觀眾也就越呼較好。很顯然麥家是一個(gè)會(huì)講故事而且可以講好故事的作家。在他筆下的701是不僅是一個(gè)神秘的情報(bào)組織，更是一個(gè)神人的匯聚之地，他們特殊的超人技能讓大家看的直喊過(guò)癮。瞎子阿炳就是麥家第一位所描寫(xiě)的神人。人們常說(shuō)當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，相反他會(huì)為你開(kāi)一扇窗。這話(huà)在阿炳身上是一點(diǎn)也不摻水分。阿炳在陸家村被大家認(rèn)為是一個(gè)又瞎又傻的人，但是他的聽(tīng)力是常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，他的使命是被注定了的。他還具有過(guò)耳不忘的超強(qiáng)記憶力，在村里無(wú)論什么事情都被他知道的一清二楚。這樣的一位奇才只要?jiǎng)ψ咂h定能光芒閃耀。701的出現(xiàn)讓這位奇才可以脫鞘迎敵。進(jìn)入701他好像就是天生為701所生的天選之子，他快速的適應(yīng)工作環(huán)境，強(qiáng)大的聽(tīng)力與記憶力更是他在情報(bào)戰(zhàn)爭(zhēng)中的銳器。入職不久他就立下汗馬功勞-成功破譯了國(guó)民黨高級(jí)軍事機(jī)密的電臺(tái)。他幾乎憑借一己之力就將國(guó)家的危難化險(xiǎn)為夷。但是我們總說(shuō)物極必反，月滿(mǎn)則虧。自然阿炳也不是例外。在大家都為阿炳功績(jī)感到無(wú)比自豪時(shí)，上帝便給了他一個(gè)伊甸園的蘋(píng)果，大家原以為阿炳需要愛(ài)情來(lái)滋潤(rùn)，可這世上又有幾人會(huì)徹底的明白傷你最深的人往往就是你最?lèi)?ài)的人。阿炳的妻子出軌懷上了藥房老李的孩子，阿炳雖然瞎，但他耳朵不聾啊，何況他也不傻。再加上他極強(qiáng)的自尊心與陸家村傳統(tǒng)的雙重影響，最后他選擇了自殺。一個(gè)天才的死亡必然會(huì)激起層層波浪，可是斯人已逝，愿阿炳走好。

高銘曾寫(xiě)過(guò)這樣一本書(shū)，天才在左瘋子在右。通過(guò)這本書(shū)我們可以直觀的感受到天才一定是異于常人的存在。他們是一半天使一半惡魔的存在。熱情，自傲，聰慧，狂野，專(zhuān)注，古怪，用這些詞形容他們一點(diǎn)也不為過(guò)。書(shū)中看風(fēng)者一章中黃依依就是這般的存在。她生性浪蕩，狂野不羈愛(ài)自由，放縱于犬聲酒色之中，但同時(shí)她還是701傳奇的人物，她的存在令敵人聞風(fēng)喪膽，令國(guó)家可以吞下一顆定心丸，就這般尤物的存在，為我們這些讀者演繹了一番精彩的大戲。她曾是馮諾柯曼的助手，也曾與蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家進(jìn)行過(guò)深度的學(xué)術(shù)研討，同時(shí)她過(guò)人的才智和深厚的數(shù)學(xué)底蘊(yùn)令她與701結(jié)下不解之緣。她的風(fēng)流與傲立于世的態(tài)度，定會(huì)與這個(gè)世界的法則碰的頭破血流，如果我們普通人的話(huà)，會(huì)慢慢的把自己的棱角漸漸磨平成為河底下最普通不過(guò)的一塊鵝卵石。但是天才總是與這個(gè)俗世格格不入，他們的性情正是由于與我們不同，所以往往他們才能去創(chuàng)造奇跡。同時(shí)他們也要忍受來(lái)自與他人不同的痛苦。黃依依這樣的天才同樣也逃不過(guò)老天這般的捉弄。她風(fēng)流成性，企圖通過(guò)男人的刺激來(lái)填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛，風(fēng)流造就了她，同樣也毀掉了她。她插足他人的婚姻，導(dǎo)致前妻報(bào)復(fù)，最終一尸兩命，悲劇重現(xiàn)。

這些傳奇的故事令我們深深的震撼，無(wú)論是701的存在還是這些神人般的存在都是我們無(wú)法想象得到的。這些工作人員夜以繼日的攻關(guān)難題為的就是民族大義與國(guó)家安危。這讓我想起一句話(huà)，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行。

暗算讀后感 篇6

暗算--聽(tīng)風(fēng)》觀后感]斷斷續(xù)續(xù)算是看完了《暗算》，雖然說(shuō)我看這電視劇的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了時(shí)，畢竟2005年才是它正熱的時(shí)間，但是既然是好的東西，它就沒(méi)有時(shí)令的問(wèn)題，《暗算--聽(tīng)風(fēng)》觀后感。讀完后，我有一種強(qiáng)烈的寫(xiě)文章的感覺(jué)，那就是久違的感覺(jué)。這部電視劇把英雄的一切都塑造的很人性化，很神圣，很有魅力。

許多人在革命中獻(xiàn)出了自己的生命，不管是以什么形式，也不管是出于什么原因。對(duì)于《聽(tīng)風(fēng)》章節(jié)中的阿炳的妻子林小芳，關(guān)于她的戲份我看完之后，有說(shuō)不出來(lái)的疑問(wèn)，說(shuō)不出來(lái)的疑問(wèn)。不可否認(rèn)的是，阿炳確實(shí)實(shí)一個(gè)天安無(wú)事的人才，被組織不惜一切代價(jià)挖出，冒著生命危險(xiǎn)。他在捕捉敵人的信號(hào)方面也做出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn)——盡管他智力低下。

安在天和組織也確確實(shí)實(shí)應(yīng)當(dāng)給予阿炳豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，但是我一直在揣測(cè)安在天是出于一種什么樣的心理，去為了僅僅是滿(mǎn)足阿炳提出找老婆這個(gè)希望，而不惜在整個(gè)所里去找，并且還找了一個(gè)條件不錯(cuò)的林小芳。也許我能在給阿炳介紹林小芳之前，老鐵與丁姨她們討論如何開(kāi)導(dǎo)的丁姨身邊的小秦的過(guò)程中獲得一些啟發(fā)：阿炳解決701乃至國(guó)家安危的燃眉之急，在短短一個(gè)月里所做的，比全部701人捆在一起所做的一切還要多得多，還要好得多。

所以，他理應(yīng)得到701所有人的敬仰和愛(ài)戴，也理應(yīng)得到屬于701人的所有榮譽(yù)和勛章。在老鐵看來(lái)，阿炳老人是黨和國(guó)家的偉大貢獻(xiàn)，你應(yīng)該是他的妻子，不管他是什么弱智。對(duì)這種問(wèn)題，我不知道我可不可以用以下兩種觀點(diǎn)來(lái)理解老鐵的這種想法：

1、或許在那個(gè)年代，嫁給一個(gè)傻子，并非是什么不可能的事情，更何況，阿炳他作為一個(gè)秘密戰(zhàn)線(xiàn)上的英雄，各方面生活待遇都不差；2、老鐵也可能這樣想：人家阿炳，原本好端端地在江南水鄉(xiāng)生活，他本來(lái)可以安靜祥和的過(guò)完他那一生的，觀后感《《暗算--聽(tīng)風(fēng)》觀后感》。 ◆分享好文◆卻因?yàn)榻M織要求戰(zhàn)斗，生生地被組織拽出了山，打破了原本屬于他的那片小環(huán)境，甚至可能因?yàn)檫@而喪命。

既然他們做出了這么大的犧牲，后來(lái)又做出了這么大的貢獻(xiàn)，那我怎么找媳婦給他，找個(gè)人照顧他呢。并且對(duì)于女方，這也是革命的要求嘛，你女方為什么不能做點(diǎn)兒犧牲，況且你這點(diǎn)兒犧牲，相比于阿炳的犧牲再加上貢獻(xiàn)，又算得了什么呢?如果老鐵尚是如此，那么安在天最后對(duì)林小芳的憤怒也就不難理解了，因?yàn)槲疑厦娣治龅?，恰好就是安在天一手操辦的。

也就是說(shuō)安在天本人對(duì)于阿炳的死有種自責(zé)，甚至安在天感覺(jué)自己是在利用阿炳，是他害死了阿炳。但是反過(guò)來(lái)，我們想想，安在天、老鐵他們，為了滿(mǎn)足阿炳娶妻這個(gè)要求，是否處理的恰當(dāng)呢?我們先來(lái)分析一下，阿炳接觸的這幾個(gè)女人，小秦、老馬女兒、楊紅英、林小芳。

小秦，是老鐵看上的合適人選，她正好是丁姨旁邊的機(jī)要員，但是人家不愿意，因?yàn)槿思蚁矚g的是安在天；老馬女兒，是老馬希望從阿炳這撈點(diǎn)兒好處，安在天他們看這也沒(méi)有什么過(guò)分的，但是阿炳聽(tīng)出，那個(gè)姑娘不是善良的人；楊紅英，阿炳最先喜歡的女人，但是類(lèi)同小秦，人家結(jié)婚了；最后是林小芳，當(dāng)安在天試探性地去詢(xún)問(wèn)林小芳是否愿意嫁給阿炳時(shí)，很意外，林小芳表示自己愿意嫁給阿炳，因?yàn)樵谒男闹?，阿炳不是個(gè)瞎子而是個(gè)大英雄，作為烈士的妹妹，她愿意照顧這樣的英雄一輩子。并且林小芳本人也是烈士的妹妹。并且，阿炳也認(rèn)為她很好。

我想老鐵和老伙計(jì)也是天堂里的正常人。他們也知道林小芳沒(méi)有后臺(tái)，也不是一線(xiàn)戰(zhàn)士。他很無(wú)助，能更容易地解決這個(gè)問(wèn)題。林小芳值得我們同情整部戲。阿炳什么都不知道。他只想當(dāng)個(gè)孩子，動(dòng)不了就去找安同志。這是對(duì)他妻子的不負(fù)責(zé)任和不信任。我不想再為林小芳去辯駁什么，只是因?yàn)?，看了《?tīng)風(fēng)》這部分的后半部分，并不對(duì)安在天的做法有多么支持，因?yàn)榱中》急旧?，那也是為革命的一種犧牲，同樣值得我們的尊敬。

暗算讀后感 篇7

《暗算》是作家麥家一部關(guān)于密碼破譯的小說(shuō)，榮獲中國(guó)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。撇開(kāi)小說(shuō)的真實(shí)性，看過(guò)這本書(shū)，我有很深的感觸，特別是小說(shuō)中的人物的奉獻(xiàn)精神。

整本書(shū)講述的是中國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)701的特殊人群的特殊生活，他們被封閉在一個(gè)山里面，基本上是與世隔絕。小說(shuō)采用一種新的敘述方式，即直接引用采訪者的語(yǔ)言和作者自己的語(yǔ)言?xún)煞N不同的方式進(jìn)行描述。麥家的寫(xiě)作讀起來(lái)非常流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，專(zhuān)業(yè)。

故事就只用了三種人的身份構(gòu)成，一個(gè)是聽(tīng)風(fēng)者，第二個(gè)為看風(fēng)者，第三個(gè)則是捕風(fēng)者。當(dāng)然，這里指的風(fēng)是指一些間諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報(bào)和實(shí)際的參與戰(zhàn)爭(zhēng)行為。

聽(tīng)風(fēng)者用的是一個(gè)人作為主角，這人是個(gè)瞎子，名叫阿炳，這個(gè)阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國(guó)的密碼，從一千多組的摩斯密碼里聽(tīng)出敵方的電臺(tái)，然后交給破譯者去解迷，為國(guó)家的安全提供有力的信息。當(dāng)然，文中的阿炳簡(jiǎn)直就是個(gè)天才，他用了不到三個(gè)月的時(shí)間破掉了敵方的電臺(tái)，令破譯局原來(lái)計(jì)劃一年完成的工作提前了許多。而這個(gè)人卻是敏感的，不容質(zhì)疑的，他不愿意別人否定他的判斷，就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì)，或者類(lèi)似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜，當(dāng)然，他的缺點(diǎn)在于他經(jīng)受不起任何的打擊，在他的妻子背叛他后，他選擇了自殺。這讓我想到，無(wú)論一個(gè)人有任何的優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)很可能就是致命的，我們不可能同時(shí)擁有這樣的人，這樣的人太過(guò)于完美，于小說(shuō)或者生活里都不太具有戲劇性，我們需要這樣的戲劇性，這就是第一篇聽(tīng)風(fēng)者里所吸引人的。

看風(fēng)者指的是那些負(fù)責(zé)密碼破譯工作的人們，看風(fēng)者這篇里，主角就是黃依依，她原來(lái)是數(shù)學(xué)家，打得一手好算盤(pán)而且還去美國(guó)留學(xué)回來(lái)的，在她的經(jīng)歷里，或者對(duì)兩性之間的事情看得過(guò)淡些，或者這本就是人性的需要，但她又是心地善良的，她愿意幫人，當(dāng)然，這里面包含私人的因素。我最感到可惜的是她和安在天之間的悲劇，后來(lái)她也因?yàn)閵Z別人的丈夫而被情敵失手殺死，但她表現(xiàn)的女人的天性使那個(gè)時(shí)代那些掩飾得很多的女人得到一種解脫，或者算是有了解放的例子。

捕風(fēng)者里的故事講的是地下黨的故事，錢(qián)之江搞諜報(bào)，喬裝打扮，深入虎穴，最終以犧牲自我是的方式將情報(bào)送出去，講述了情報(bào)工作人員的危險(xiǎn)與磨難。

讀完了整本書(shū)，我比較崇拜的是書(shū)中各種人物的獻(xiàn)身精神，在這個(gè)世界中，人都是各有所長(zhǎng)，當(dāng)能夠很恰當(dāng)?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處時(shí)，再加上終其一生的奮斗，那么這個(gè)人就沒(méi)有白白來(lái)人世上走一遭。無(wú)論是對(duì)國(guó)家，社會(huì)，家庭，還是一個(gè)個(gè)體的個(gè)人，最重要的不是自己擁有了什么，而是創(chuàng)造過(guò)什么，在人世上留下了什么。就像主人公所說(shuō)的我們是一條看不見(jiàn)的戰(zhàn)線(xiàn)，是保證黨和國(guó)家安全的生命線(xiàn)。既然選擇了它，也就選擇了一種革命的人生。個(gè)人的利益、愿望、理想、 前途都變得不再重要，像宇宙之中的塵埃，都要服從于革命的需要。

除了這些，小說(shuō)還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞，那就是孤獨(dú)。那種與眾不同，那些必須要永遠(yuǎn)保密的事情和人們，哪怕對(duì)自己的家人，如果需要，是一生都不能說(shuō)出去的。這種孤獨(dú)，除了在紅墻之內(nèi)，在外界是無(wú)法被感觸到的甚至。《暗算》所講述的都是極端的人們，他們要不然就是極端的聰慧，極端的勇敢，極端的天賦，然而所有的這些，在這些人的一生中，所追求的永遠(yuǎn)是超越，超越自己的極端。以及對(duì)周遭事情的無(wú)限處理上。這種超越自己的精神正是我們當(dāng)代人所需要的?，F(xiàn)在的我們應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該有積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，傲氣如梅，佇立寒霜；清苦像茶，別有暗香。

暗算讀后感 篇8

在爺爺愛(ài)看的為數(shù)不多的電視劇里，《暗算》可以算作一部。因?yàn)闋敔數(shù)挠绊?，我也跟著看了兩集，后?lái)，就找來(lái)了原著看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小說(shuō)《暗算》是更加吸引我的。

書(shū)中有五個(gè)故事瞎子阿炳、有問(wèn)題的天使、陳二湖的影子、韋夫的靈魂說(shuō)和刀尖上的步履。每一個(gè)故事讀來(lái)都是那么精彩卻讓人感到心酸。

這些人是一群地下工作者，是神秘和秘密的存在。他們無(wú)法像常人一樣地生活、交流，所以也就注定了他們的孤獨(dú)、悲傷。然而，在這之外，他們卻有像常人一樣對(duì)感情的渴望。就像黃依依，就像阿炳，雖然在某一方面，他們極具天分，可他們是殘缺的。生活并不會(huì)如工作一樣帶給他們完美。最后，阿炳自殺了、黃依依被殺了，兩人都逃不過(guò)糾纏于世俗中那些瑣碎和無(wú)奈的情感。如同書(shū)里寫(xiě)的：活生生的事實(shí)太多，而道理太少，所以堆起了很多我們經(jīng)歷卻又說(shuō)不清的事。

地下工作者們定然有著對(duì)國(guó)家和自己工作的絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)信仰，我知道他們有這么一種情懷，但卻無(wú)法理解。

作者麥家在《自序》里寫(xiě)到：我知道，時(shí)代確實(shí)在變，日新月異地變，有些美德變成了迂腐，有些崇高變成了可笑，有些秘密變成了家喻戶(hù)曉。但我相信，有些東西，有些價(jià)值，有些目光，是恒定的，永世不變的。

或許，一切并沒(méi)有那樣復(fù)雜，他們有的，不過(guò)是最單純、樸素的情感，對(duì)信仰堅(jiān)定、對(duì)諾言忠誠(chéng)。而這些，恰恰是當(dāng)下時(shí)代里，已被人們丟失和遺忘的。我們沒(méi)有這些，所以我們成不了他們，所以我們對(duì)他們和像他們一樣的人除去感動(dòng)與敬佩之外，總會(huì)感到抱歉與尷尬。

回頭想想自己，也許無(wú)法有那么高尚的情懷，但有一些事情我想是可以去堅(jiān)持的。比如在別人有困難的時(shí)候能夠幫他一把，在朋友取得進(jìn)步的時(shí)候可以給她掌聲和鼓勵(lì)，在面對(duì)弱勢(shì)群體時(shí)，不再觀望嘲笑，而是報(bào)以和善的微笑只要每個(gè)人都心懷善意，那我們的生活也會(huì)變得更加美好。

暗算讀后感 篇9

在人際關(guān)系和社會(huì)交往中，暗算是一種常見(jiàn)的行為。而《尋找暗算》這本書(shū)，則是探討了在人際關(guān)系中暗算的作用和影響，嘗試揭示人與人之間的不可見(jiàn)的權(quán)力爭(zhēng)奪以及隱藏的競(jìng)爭(zhēng)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我不僅領(lǐng)悟了很多有關(guān)暗算的概念，而且學(xué)會(huì)了如何在日常生活中更好地理解和識(shí)別暗算，以及如何疏解它的影響。

首先，本書(shū)介紹了暗算的基本概念和表現(xiàn)形式。暗算在我們的生活中無(wú)處不在，它體現(xiàn)在各種各樣的行為中，比如謊言、背叛、欺騙、排擠和控制等。暗算是一種暗中施加壓力的行為，它不是直接、公開(kāi)的攻擊，而是通過(guò)裹挾和影響，讓他人做出自己想要的決定。這種行為經(jīng)常出現(xiàn)在工作場(chǎng)所、家庭關(guān)系和朋友之間，對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生的影響也非常深遠(yuǎn)。

其次，書(shū)中還闡述了暗算的影響因素和方式。暗算行為的背后通常也存在著一系列的心理因素，比如嫉妒、恐懼、無(wú)力感、自卑、個(gè)人利益等。在暗算中，人們也常常采用各種方式來(lái)實(shí)施，比如凌辱、降低對(duì)方的自尊心、施加威脅和利益交換等。通過(guò)了解和把握這些影響因素和方式，我們可以更好地識(shí)別和應(yīng)對(duì)暗算的行為，從而有效地疏解它們對(duì)人際關(guān)系的影響。

最后，書(shū)中還提出了應(yīng)對(duì)暗算的策略和方法。在面對(duì)暗算行為時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和原則，保持清醒和理性的判斷，避免情緒化和盲從。此外，我們還可以采取更加開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)和直接的方式與人交往，建立起健康、穩(wěn)定的人際關(guān)系。通過(guò)堅(jiān)定的原則、積極的方法、理性的思考來(lái)處理人際關(guān)系，不但能有效地避免暗算的傷害，還能讓我們?cè)谌穗H交往中展現(xiàn)自己的真正優(yōu)勢(shì)和魅力。

在本書(shū)的閱讀過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了暗算這種被忽視和掩蓋的負(fù)能量的重要性，也學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)它。通過(guò)這本書(shū)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系中暗算的影響和危害，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己身上存在的某些暗算行為，并意識(shí)到需要反思和改正。我相信這本書(shū)將幫助我們更好地理解、打破和改善人際關(guān)系，讓我們建立起更加健康、積極、開(kāi)放和理性的人際交往模式。

暗算讀后感 篇10

《暗算》是久違的精品電視劇。粗黃的基調(diào)泛著歷史的痕跡，映襯了實(shí)樸的真切。入之觀眾之心。

《暗算之看風(fēng)》，因?yàn)辄S依依的重現(xiàn)而奪目。陳樹(shù)重現(xiàn)了黃依依，黃依依造就了陳澍。

對(duì)于《看風(fēng)》中黃依依一見(jiàn)如故，難以釋?xiě)?，?duì)于她在數(shù)學(xué)領(lǐng)域和破譯密碼方面的建樹(shù)和成果居然無(wú)動(dòng)于衷，反而更為感興趣的是這位奇女子本身。黃依依吸引人之處無(wú)需贅述，滿(mǎn)世界都飄灑著，觀賞完后《看風(fēng)》被莫名其妙的吸引，這是一種很奇妙的感覺(jué)，很奇妙，完全是一種有愛(ài)無(wú)欲的狀態(tài)，就象一粒帶吸盤(pán)的種子，向下擴(kuò)展蔓延，生根發(fā)芽，向上緊緊吸附，揮灑不去。以前“柏拉圖式的情感”只是個(gè)名詞，在書(shū)本上躺著，在別人口中念著，對(duì)它全無(wú)知覺(jué)，現(xiàn)在用它來(lái)解釋這種心理狀態(tài)也許在合適也不過(guò)，柏拉圖前輩發(fā)現(xiàn)的這個(gè)情感區(qū)域?qū)嵲谑悄芰烤薮螅瑵撊霟o(wú)聲，沁入心脾，用沉默游走在心靈和意識(shí)中，一旦顯形，必將人推入欲罷不能的境地。

陳數(shù)對(duì)黃依依的詮釋非常成功，以至于讓人不由得將二者化等號(hào)，甚至愛(ài)屋及烏的將對(duì)黃依依的莫名的情愫傳導(dǎo)至演員本身，這多少有點(diǎn)荒唐，有點(diǎn)無(wú)奈，又略帶一絲竊竊的希望，這一切也許都錯(cuò)位了，黃依依只剩下的是一個(gè)奇女子的符號(hào)，根本無(wú)從追尋，而對(duì)于陳數(shù)，一個(gè)29歲的美麗女子，恐怕只能用人生永遠(yuǎn)都是兩條平行線(xiàn)來(lái)解釋了，一切都是水中月、鏡中花。情感的囚籠往往說(shuō)明是庸人自擾之，多情不義必自斃。最珍貴的東西總是得不到或丟是得。

在那愛(ài)與恨、敢愛(ài)與不敢愛(ài)中，黃依依其實(shí)是瞎子。在劇中，黃依依對(duì)安某說(shuō)，當(dāng)時(shí)她被安某從幾所學(xué)院挖到701在破繹光密打工：我相信我是被一個(gè)男人帶走的。

黃依依對(duì)天安的愛(ài)不需要修改。從黃的眼睛里，可以看到。但是安在天不敢愛(ài)。黃依依是留洋數(shù)學(xué)家，身體內(nèi)相當(dāng)融入了西方與東方交織的文化，在那個(gè)年代是標(biāo)新立異是不被常人理解的，更何況她是作為科研人員的身份。

安在天知道黃依依愛(ài)他。不幸的是，于安一直堅(jiān)持的原則是，他可以成為上下級(jí)之間的同事、朋友、兄妹關(guān)系，但不能成為情人關(guān)系。如果安在黃依依需要的時(shí)候給她一個(gè)擁抱，也許黃依依的結(jié)局正好相反。可惜一切不如愿，在光密成功破繹后，安在天回上海完成個(gè)人事宜后，安對(duì)黃的態(tài)度有所改變，那刻，安在天趨向于敢愛(ài)黃依依。

但為是一晚。黃依依在爭(zhēng)執(zhí)中成了植物人后，安帶她回家在天堂照顧她以彌補(bǔ)。在天的家里睡了877天之后，黃依依死了。安在天在遺體鑒定報(bào)告書(shū)上的家屬一欄簽上了：

安在天。這是惋惜的結(jié)局，但近乎滿(mǎn)足。黃依依因其介于女性最兩極化的性格之間，而精彩十足。

觀后《看風(fēng)》，有很多觀眾會(huì)打聽(tīng)是否有黃依依其人、墓址在何處，要去祭奠她。觀眾完全入戲了。

《暗算》的出色在于作者把故事、人物構(gòu)架在革命年代里，那個(gè)疑云重重的國(guó)家情報(bào)組織701所。也許歷史是真的。黃依依是真的。觀眾充分肯定了黃依依和陳數(shù)的演技。因?yàn)榈拇_，觀后《看風(fēng)》的感覺(jué)依舊強(qiáng)烈，絕非一般看片所能營(yíng)造的。

網(wǎng)上聚集了很多數(shù)枝，**黃依依的世界。有網(wǎng)友驚嘆：陳數(shù)哇陳數(shù)哇！

你飾演的黃依依害了多少人為你癡迷而狂……戀上黃依依，戀上陳樹(shù)。

似乎沒(méi)有勇氣**陳數(shù)在《暗算之看風(fēng)》之后的作品，雖然陳數(shù)因《暗算》促使其演藝轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向，開(kāi)始出演《新上海灘》、《夜宴》等大片，但黃依依已不再，黃依依的陳數(shù)已不再。

感化，來(lái)自無(wú)形的力量，只是一部戲劇，由平民上升為大師的“柏拉圖式的情感”。

暗算讀后感 篇11

花三晚上看完這本，這是看的麥家的第二本書(shū)，第一本是《人生海?！罚创吮緯?shū)和看人生海海感覺(jué)有相似又有不同，人生海海的敘事手法像是講故事，知道讀者想知道想看到的是什么，所以會(huì)極大的滿(mǎn)足讀者的好奇心，但此本書(shū)開(kāi)頭作者也交代了背景，是與他人采訪、交談?wù)沓鰜?lái)的，于讀者來(lái)說(shuō)，更像是一部紀(jì)錄片。紀(jì)錄片的特點(diǎn)就是重點(diǎn)敘述事實(shí)，事件的背景信息，前因后果，還有客觀的陳述結(jié)果。

不管結(jié)局是否合邏輯、合情理、合胃口。所以看完《暗算》，幾個(gè)人物故事，整體來(lái)說(shuō)心情是比較壓抑的。從開(kāi)頭瞎子阿炳的爽文開(kāi)始，再到中間的黃依依故事壓抑到頂點(diǎn)。再到陳二湖的故事讓人產(chǎn)生陣痛，再到最后的小故事結(jié)尾。

誠(chéng)然，大的方向來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該為這樣一群從事此類(lèi)行業(yè)的人致敬，致敬之余，也會(huì)深深體會(huì)到文中主人公在遭遇生死離別時(shí)，說(shuō)出沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)候討厭、或者抵觸革命的話(huà)。因?yàn)檫@其中描寫(xiě)的每一個(gè)人主人公或是單位的每一個(gè)人。他們有超乎常人的智商也好、技能也好、能力也好，但拋開(kāi)這些光環(huán)，這些人都是活生生的需要吃喝拉撒，就像文中黃依依說(shuō)的一樣，我們都是人，都有愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。我們學(xué)知識(shí)，我們革命，我們都是為了我們或者后輩能夠獨(dú)立自主的不被他人掌握命運(yùn)的生活。

但就是這樣的一堆人為了國(guó)家前途也好，民族大義也罷。致敬之余我們更多的是心痛吧。尤其是在讀到陳二湖的老年生活，這位老爺子把他的一生都獻(xiàn)給了701，到退休后，已經(jīng)形成了強(qiáng)烈無(wú)比的職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)。而這一切，不能公之于眾，不能天下大白。他就像你身邊每天都能見(jiàn)到無(wú)數(shù)的普通的老大爺一樣。

殊不知和你擦肩而過(guò)的人，曾經(jīng)拯救過(guò)無(wú)數(shù)國(guó)人的性命、革命的前程。他無(wú)疑是偉大可敬的，但同樣也是可憐的。就像書(shū)中那句（或者是我的那句）：當(dāng)他們無(wú)數(shù)次想面臨困難要放棄，無(wú)數(shù)次考量自己的選擇和堅(jiān)持是否值得時(shí)，不知道是什么推動(dòng)著他們，可能是愛(ài)，可能是恨。但總歸一句話(huà)：心性不夠堅(jiān)定的人，是不能背負(fù)起革命的重任的。因?yàn)槟愫苡锌赡芎荛L(zhǎng)一段時(shí)間，是一個(gè)人在黑洞里走，沒(méi)有方向，沒(méi)有同伴，甚至有時(shí)候還沒(méi)有自己。

暗算讀后感 篇12

關(guān)于《暗算》，讀完后一直沒(méi)寫(xiě)感想，主要是想讓自己靜一靜，那些天賦異常的主人公，瞎子阿炳，安在天副院長(zhǎng)，周總理親自點(diǎn)名回國(guó)的黃依依，象老牛犁地，在破譯崗位上耕耘一生的陳二湖……他們終年滯留在大山深處，為了國(guó)家安危，絞盡腦汁，尋找破譯對(duì)方，”暗算”對(duì)方的方法，并將此作為自己堅(jiān)定的終身信念。

他們是一群苦行者，他們是一群朝圣者，為了組織的召喚，國(guó)家安危的需要，他們心甘情愿奉獻(xiàn)了一切，包括愛(ài)情榮譽(yù)和健康。他們是人，但失去了一個(gè)過(guò)正常人生活的權(quán)力，也因?yàn)樗麄兌际且粋€(gè)個(gè)活生生的人，有七情六欲，有自己的個(gè)性愛(ài)好，在這矛盾，扭曲，變態(tài)的狀況下，他們?cè)凇卑邓恪眲e人的同時(shí)，也被自己那些秉性所”暗算”。

時(shí)代在變，觀念在變，與那個(gè)特殊年代相比，或許有些崇高變得失去了光芒，有些想法變得有些可笑，有些話(huà)現(xiàn)在聽(tīng)了有些”高調(diào)”。但我堅(jiān)信，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，總還會(huì)有那么一些人，執(zhí)著堅(jiān)守著那份價(jià)值觀，總還有一些人，甘愿受苦，為了心中那份信念，默默奉獻(xiàn)著，燃燒自己，照亮別人。他們是這個(gè)國(guó)家民族的脊梁！

《暗算》寫(xiě)得最奇的是瞎子阿炳，寫(xiě)得最感人的是陳二湖，寫(xiě)得最生動(dòng)的是黃依依。寫(xiě)的最有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的是安院長(zhǎng)鐵部長(zhǎng)……由于最后一章《韋夫靈魂說(shuō)》，可能自己水平有限，沒(méi)能理解作者的意圖，感覺(jué)有點(diǎn)牽強(qiáng)，故給四星。

《暗算》看完了，想寫(xiě)些讀后感，但不知從那里說(shuō)起。先說(shuō)說(shuō)整本書(shū)的印象，除書(shū)的序曲外，作者是按照《聽(tīng)風(fēng)者》《看風(fēng)者》《捕風(fēng)者》的結(jié)構(gòu)著重描寫(xiě)了瞎子阿柄，黃依依，陳二湖及越南人韋夫的故事。

看完最后一頁(yè)，可能領(lǐng)會(huì)作者意圖不深，總感覺(jué)”瞎子阿炳””有問(wèn)題的天使””陳二湖的影子”三章說(shuō)的都是701單位的人和事，有些人物如鐵部長(zhǎng)，安院長(zhǎng)，陳二湖等，在前面三章都有出現(xiàn)，只是敘述重點(diǎn)不同，他們都是天賦異秉的愛(ài)國(guó)者，為了國(guó)家安危奉獻(xiàn)一生的革命者。結(jié)構(gòu)很通順，細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法，心理觀察的深度和精度都相似，唯獨(dú)最后一章”韋夫的靈魂說(shuō)”，既不是701單位的人，也沒(méi)有前面幾章人物情感，細(xì)節(jié)特點(diǎn)的豐富和深度。

從《聽(tīng)風(fēng)者》《看風(fēng)者》《捕風(fēng)者》三個(gè)主旨說(shuō)，如果說(shuō)瞎子阿炳是聽(tīng)風(fēng)者，那么，黃依依應(yīng)該是捕風(fēng)者，而陳二湖應(yīng)該是看風(fēng)者，前面三個(gè)都是對(duì)密碼的解鎖，如果將”風(fēng)”籠統(tǒng)理解為情報(bào)，越南人韋夫是借尸送情報(bào)，最多是送風(fēng)者。

說(shuō)這話(huà)，真的有點(diǎn)斗膽了，但絕沒(méi)有對(duì)作者的不敬。只是自己太崇拜阿炳，黃依依，陳二湖這樣的人了，如有不妥，還請(qǐng)批評(píng)指正。

我感覺(jué)整個(gè)書(shū)中，《有問(wèn)題的天使》寫(xiě)的最成功。天使，太完美了，就僅僅是天使，有問(wèn)題的天使，才讓人可親可信，才是最完美的。

無(wú)論是黃依依，還是安在天，包括鐵部長(zhǎng)等都描寫(xiě)的很到位，尤其是黃依依這個(gè)人物，情感糾葛的內(nèi)心喜悅與痛苦，工作與愛(ài)情，組織的期望和個(gè)人心理活動(dòng)描寫(xiě)的非常生動(dòng)。她的家庭背景，成長(zhǎng)過(guò)程，超人天賦，作為愛(ài)國(guó)學(xué)者，身上流露出的那種與常人不同的率真和秉性，刻畫(huà)的有血有肉，栩栩如生，讓人可信可敬。這里也順便為鐵部長(zhǎng)，安副院長(zhǎng)等701單位的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊，在當(dāng)時(shí)極左思潮下，這些領(lǐng)導(dǎo)還敢于面對(duì)黃依依這樣的人才網(wǎng)開(kāi)一面，頂著上面壓力和下面的非議，一切以破譯密碼為根本，這種尊重人才的精神和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)真是難能可貴。

最后，想說(shuō)的是，無(wú)論瞎子阿炳，黃依依，陳二湖，哦，還有那個(gè)阿炳的老婆，安在天的妻子小雨，他們都是值得我們永遠(yuǎn)敬仰的人，他們除了有超人的天賦，更有堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)信念，對(duì)組織的絕對(duì)信任，在那個(gè)特殊年代，他們把自己全部無(wú)私奉獻(xiàn)給了自己從事的事業(yè)，為了祖國(guó)的安危，他們舍棄了自己的一切。可能現(xiàn)在在常人眼里，他們那種對(duì)組織對(duì)事業(yè)的絕對(duì)忠誠(chéng)是無(wú)法想象，甚至認(rèn)為有點(diǎn)”傻”，但真是有這樣一批人，支撐著國(guó)家的安危，民族的希望。在今天，我仍然相信這樣的人還是有，他們默默無(wú)聞，在大漠深處，冰山之巔，科研機(jī)構(gòu)中，為了心中的信念，無(wú)怨無(wú)悔，終身堅(jiān)守在自己的崗位上。前不久，我們一架戰(zhàn)斗機(jī)失事，機(jī)上的烈士連姓名都沒(méi)有公開(kāi)，他們就是我們共和國(guó)的脊梁，是一群大寫(xiě)的人。

暗算讀后感 篇13

《暗算》是作家麥家一部關(guān)于密碼破譯的小說(shuō)，榮獲中國(guó)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。撇開(kāi)小說(shuō)的真實(shí)性，看過(guò)這本書(shū)，我有很深的感觸，特別是小說(shuō)中的人物的奉獻(xiàn)精神。

整本書(shū)講述的是中國(guó)情報(bào)機(jī)構(gòu)701的特殊人群的特殊生活，他們被封閉在一個(gè)山里面，基本上是與世隔絕?！栋邓恪氛肯日f(shuō)都圍繞著幾個(gè)詞在展開(kāi)：數(shù)學(xué)天才、算盤(pán)、下棋、破譯密碼。小說(shuō)采用一種新的敘述方式，即直接引用采訪者的語(yǔ)言和作者自己的語(yǔ)言?xún)煞N不同的方式進(jìn)行描述。這部小說(shuō)還有同名電視作品出品，但我沒(méi)有看過(guò)。麥家的寫(xiě)作讀起來(lái)非常流暢，盡管語(yǔ)言描述沒(méi)有沈從文文字的華麗，也沒(méi)有余華設(shè)置的迭起懸念，但是他的語(yǔ)言簡(jiǎn)練，專(zhuān)業(yè)。

小說(shuō)梗概上分為三大部分，竊聽(tīng)機(jī)構(gòu)，解密機(jī)構(gòu)和特務(wù)機(jī)構(gòu)，上部主要講了瞎子阿炳的故事，中部講了黃依依和陳二湖的故事，下部的主題是韋夫的靈魂說(shuō)。阿炳的故事給我最大的感觸就是奉獻(xiàn)與忠誠(chéng)。阿炳的奉獻(xiàn)就是將自己的能力全部奉獻(xiàn)給了組織，盡管他只是一個(gè)聽(tīng)力超群的瞎子。他的忠誠(chéng)體現(xiàn)自己對(duì)待組織的忠誠(chéng)和對(duì)自己母親的孝心，同時(shí)也要求他人對(duì)自己能力的肯定和自己妻子對(duì)自己的忠誠(chéng)。阿炳的死讓我感到很凄慘。不能說(shuō)他的死是誰(shuí)的錯(cuò)?？戳T這個(gè)故事，我同情阿炳，也同情阿炳的妻子。她是愛(ài)阿炳的，她也為阿炳考慮，阿炳沒(méi)有生育能力，但是又認(rèn)為自己和妻子睡過(guò)后就該有個(gè)孩子，自己的母親就能夠抱孫子了，她只能和自己不喜歡的人睡覺(jué)，進(jìn)而懷上孩子，可惜的是阿炳的聽(tīng)力實(shí)在太好，而阿炳自己又是那么的執(zhí)著。也許正是這樣的結(jié)局才能達(dá)到小說(shuō)想要的效果。

我最喜歡讀的還是解密機(jī)構(gòu)的故事，這個(gè)與數(shù)字打交道的機(jī)構(gòu)，深深地吸引了我的眼睛。尤其是黃依依那段，也許我對(duì)于充滿(mǎn)科學(xué)家氣質(zhì)的“瘋子”就是比較向往和崇拜的。黃依依被稱(chēng)作“有問(wèn)題的天使”，她有留學(xué)的經(jīng)歷，同時(shí)自身的數(shù)學(xué)能力是毋庸置疑的，但是她的留洋使她的作風(fēng)在當(dāng)時(shí)開(kāi)來(lái)是不能接受的，也是由于她的作風(fēng)最后斷送了她短暫的一生。小說(shuō)中，她敢愛(ài)敢恨，這正是我們現(xiàn)在所需要的一種精神。她的天才使她在工作中得到一至的好評(píng)，但是我個(gè)人認(rèn)為，她的工作正是出于一種本身的熱愛(ài)。天才的結(jié)局都是悲慘的，至少在《暗算》這部小說(shuō)是這樣的。陳二胡也是一個(gè)解密工作者，他對(duì)于“那件事”(指的是他說(shuō)夢(mèng)話(huà)解密的事)絕對(duì)保密感觸了我，也許那是他的信仰。信仰對(duì)于我們當(dāng)代人來(lái)說(shuō)是缺乏的，只有有了信仰，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中才能不畏挫折。陳二胡把自己的一生都獻(xiàn)給了組織，即使是他退休后。雖然過(guò)了一段時(shí)間的好日子，也迷上了一段時(shí)間的象棋，但是最終還是組織解決了他的心病，他最后也是在組織中結(jié)束了自己的生命。

下部的故事有很大的懸疑的成分。故事以一個(gè)越南人的第一人稱(chēng)敘述，從他生到死后進(jìn)行展開(kāi)。故事中說(shuō)死后靈魂是存在的。韋夫死后，尸體被呂處長(zhǎng)拿去冒充另外一個(gè)中國(guó)名叫海洋的參謀，并被誤認(rèn)了30多年了，以后還會(huì)被誤認(rèn)。也許這正是說(shuō)明了特務(wù)工作的內(nèi)涵。作為一個(gè)特務(wù)，自己是沒(méi)有身份的，他們的都有無(wú)數(shù)個(gè)身份，但都不是自己的身份，他們要做的一切就是完成任務(wù)。這個(gè)故事給我的感觸就是特務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

讀完了整本書(shū)，我比較崇拜的是書(shū)中各種人物的獻(xiàn)身精神，在這個(gè)世界中，人都是各有所長(zhǎng)，當(dāng)能夠很恰當(dāng)?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處時(shí)，再加上終其一生的奮斗，那么這個(gè)人就沒(méi)有白白來(lái)人世上走一遭。無(wú)論是對(duì)國(guó)家，社會(huì)，家庭，還是一個(gè)個(gè)體的個(gè)人，最重要的不是自己擁有了什么，而是創(chuàng)造過(guò)什么，在人世上留下了什么。除了這些，小說(shuō)還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)詞，那就是“孤獨(dú)”。那種與眾不同，那些必須要永遠(yuǎn)保密的事情和人們，哪怕對(duì)自己的家人，如果需要，是一生都不能說(shuō)出去的。這種孤獨(dú)，除了在“紅墻”之內(nèi)，在外界是無(wú)法被感觸到的甚至。《暗算》所講述的都是極端的人們，他們要不然就是極端的聰慧，極端的勇敢，極端的天賦，然而所有的這些，在這些人的一生中，所追求的永遠(yuǎn)是超越，超越自己的極端。以及對(duì)周遭事情的無(wú)限處理上。這種超越自己的精神正是我們當(dāng)代大學(xué)生所需要的?，F(xiàn)在我們大學(xué)生應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，應(yīng)該有積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。

暗算讀后感 篇14

讀《暗算》讀后感1000字：

寫(xiě)《暗算》的讀后感，一定會(huì)順手帶著《解密》，因?yàn)檫@兩本書(shū)都是在寫(xiě)密碼，都是在寫(xiě)天才。天才啊，讓人難以理解，難以想象，甚至難以置信。瞎子阿炳和黃依依的故事是細(xì)寫(xiě)的，陳二湖和胡海洋的故事是側(cè)寫(xiě)的。解密里的容金真詳寫(xiě)到從他的小到他的瘋。

于是乎，我們從詳?shù)铰?，從正面到?cè)面，讀到了這些天才的故事，但即便這樣，我們還是不能理解天才的世界。他們那么神秘，那么強(qiáng)大，但又那么脆弱，那么難以讓人琢磨，甚至這些人的終點(diǎn)也都異于常人。

黃依依的故事，篇幅最長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)也最令我不解。我不明白，黃依依的天才與她的情愛(ài)觀有什么關(guān)系。她到底真的愛(ài)安在天嗎？她和王處長(zhǎng)、和張國(guó)慶又是什么邏輯？出于什么心理？最后連黃依依的死，都極其讓人唏噓，她到底還是敗在了情債上，來(lái)了這個(gè)報(bào)復(fù)。我不明白，不明白，不能理解為什么黃依依會(huì)是這樣的風(fēng)格，會(huì)是這樣的結(jié)局。似乎她這樣的天才，應(yīng)該白璧無(wú)瑕，光彩照人，為什么最終她會(huì)死在一份情債里？

當(dāng)陳二湖的故事開(kāi)啟，我逐漸的明白了黃依依，也明白了瞎子阿炳為什么會(huì)自殺，更明白了容金真為什么會(huì)瘋。

因?yàn)樗麄兪翘觳牛觳攀鞘裁慈?？他們不需要向任何人交代自己，因?yàn)槿魏稳硕級(jí)虿坏剿麄兊母?，任何人都探不到他們的深。他們不需要向誰(shuí)解釋?zhuān)恍枰蛘l(shuí)挑戰(zhàn)，他們是天花板一樣的人物。天才唯一需要的是向自己交代，他們唯一需要挑戰(zhàn)的只有任務(wù)。

一個(gè)只需和任務(wù)對(duì)話(huà)，只需和自我對(duì)話(huà)的人，他們的世界該是多么單純啊。他們的任務(wù)是極致的復(fù)雜與詭異，他們的內(nèi)心又是如此的簡(jiǎn)單和純粹，他們成了天使與魔鬼的結(jié)合，面對(duì)任務(wù)，他們比魔鬼還要狡詐，不然參不透魔鬼的伎倆；他們的內(nèi)心卻又比孩童還脆弱還單純，他們?nèi)菀庄偰?，容易癡狂，容易折斷。

而我們普通人，卻極容易給他們打上標(biāo)簽，就像陳二湖的孩子，哪怕再愛(ài)，也不能夠理解陳二湖的世界之萬(wàn)一。陳二湖最終因?yàn)橛只氐搅似谱g崗位，才恢復(fù)正常，但也正是因?yàn)橛忠淮纬晒ζ谱g而心臟病發(fā)。這就是天才的歸屬——天才，與這世界格格不入——只有回到他們的世界，終結(jié)在那里，才是他們的盡頭。

當(dāng)讀過(guò)那么多天才的故事，才驀然發(fā)現(xiàn)——人，越是普通，越容易丟掉純粹。瞎子阿炳，因?yàn)橹懒苏嫦?，選擇自殺；黃依依因?yàn)橐环菡J(rèn)定，被情債所禍；陳二湖因?yàn)橐环莅V狂，驟然消逝；容金真因?yàn)橐粋€(gè)疏忽，瘋魔成癡；韋夫似乎命運(yùn)使然，成了局中道具。

這些英雄，本身就是秘密的一部分，于是乎，他們只是被少數(shù)人知道和承認(rèn)的英雄。這些天才，他們的才能被用在了秘密上，于是連他們的成果也成了秘密，連他們的榮耀也成了秘密，連他們的奉獻(xiàn)也成了秘密。他們理解自己的使命，安于在挑戰(zhàn)中燃燒自己，更淡然于世人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。阿炳理解不了這世俗的世界，黃依依不屑于大多數(shù)人的觀點(diǎn)，陳二湖回歸不了這普通和安逸，容金真更是承受不了筆記本的丟失。他們的腦中不被世俗所擾，只被密碼所牽，他們只專(zhuān)注于密碼，密碼之外都是小事！——這是他們的一份純粹，極致專(zhuān)注的反面，是極致的不在乎！他們不會(huì)把心力浪費(fèi)在別處，這也是我理解了黃依依的原因。世俗的情愛(ài)觀，她無(wú)心理解也無(wú)心妥協(xié)，有人說(shuō)她放浪，有人說(shuō)她淫蕩，我想說(shuō)，她其實(shí)極簡(jiǎn)單極純粹，她把張國(guó)慶的妻兒弄回來(lái)，再到她突然和張國(guó)慶結(jié)婚，前后矛盾，她只說(shuō)她當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在想法不一樣了。就這么簡(jiǎn)單。她無(wú)心去理解我們普通人的價(jià)值評(píng)價(jià)，也不屑于去理解，更不在乎任何評(píng)價(jià)，因?yàn)樗翘觳虐。枰l(shuí)去肯定她呢？如果做一個(gè)比喻，我想只有她自己的倒影可以迷住她——極致專(zhuān)注的反面，也許應(yīng)該說(shuō)是極致的自我。

而我們普通人，根本沒(méi)有什么極致的關(guān)注，于是乎，我們的心力被無(wú)限分散，我們?cè)诤醯氖虑闊o(wú)限多，我們得到的成果與天才相比簡(jiǎn)直是無(wú)限小，或者說(shuō)微不足道。但我們又無(wú)限在意評(píng)價(jià)，所以我們普通人，實(shí)在是缺乏純粹——沒(méi)有極致的專(zhuān)注度，卻有極多的評(píng)價(jià)、極多的標(biāo)準(zhǔn)、極多的在乎！

孰不知，我們?cè)诤醯脑蕉啵鎸?duì)的真正的自我越少！