實(shí)習(xí)護(hù)士周記

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(模板15篇)。

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。到底怎樣才能寫好作文？下面是小編精心整理的"實(shí)習(xí)護(hù)士周記(模板15篇)",相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇1)

兩年的在校生活一晃而過(guò)，第三年走向臨床進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

不知是榮幸還是不幸，外科實(shí)習(xí)被安排到外科病房最忙的病區(qū)，治療室里病人的補(bǔ)液被一字排開(kāi)，如長(zhǎng)龍般從治療室的前門排到了后門。實(shí)習(xí)第一周，我的工作就是呆在這間屋子里，根據(jù)治療單取藥，接著與帶教老師共同核對(duì)，然后給各類補(bǔ)液添加藥品，最后簽名擺位?？此坪?jiǎn)單的步驟，但54張固定床位加上近20張加床，每個(gè)病人掛一瓶就已經(jīng)70多瓶了，何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數(shù)字對(duì)于我這個(gè)剛?cè)肱R床的實(shí)習(xí)生而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

早上7點(diǎn)30分到崗，70瓶補(bǔ)液就擺放在面前等著我去添加。不能加錯(cuò)藥品是首要原則，速度其次?？粗蠋煁故斓靥砑又a(bǔ)液，而自己卻因心急被玻璃瓶劃開(kāi)了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說(shuō)：速度是靠練出來(lái)的，想當(dāng)年我做實(shí)習(xí)生那會(huì)兒，也不知道被劃開(kāi)過(guò)多少道小口子。沖補(bǔ)液是護(hù)士最基本的工作，也是了解藥物用途、劑量、用藥方式的必經(jīng)之路。

護(hù)士工作并非想象中那么單一，隨著與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的護(hù)理理念相結(jié)合，中國(guó)的護(hù)理操作也開(kāi)始采用細(xì)分工作制，也就是像采用流水線工作模式一樣，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)更換補(bǔ)液，還有的護(hù)士則為病人做基礎(chǔ)操作等。

在病房，護(hù)士的三查七對(duì)是頭等大事。就以換一瓶補(bǔ)液為例，拿到一瓶補(bǔ)液時(shí)就要看藥瓶上的標(biāo)簽，核對(duì)病人的床號(hào)、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時(shí)間，這是第一次核對(duì)。走到病人面前將補(bǔ)液掛到輸液架上時(shí)，要對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容再次核對(duì)。為病人更換完補(bǔ)液后，第三次核對(duì)以上內(nèi)容。這就是所謂的三查，操作前、操作中、操作后。病人時(shí)常會(huì)問(wèn)我，補(bǔ)液中的藥物對(duì)身體有什么作用？補(bǔ)液的滴數(shù)是否能快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)等一系列護(hù)理問(wèn)題。這時(shí)我就非常慶幸之前有過(guò)沖補(bǔ)液這項(xiàng)護(hù)理操作鍛煉，對(duì)病人所使用的藥物作用有所了解，回答起病人的問(wèn)題胸有成竹，病人也不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)生而有所顧慮。

實(shí)習(xí)的日子才剛剛開(kāi)始，還有很多專業(yè)操作等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。凡事都必須從最基礎(chǔ)的做起，做任何護(hù)理操作都離不開(kāi)責(zé)任心。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇2)

準(zhǔn)確的說(shuō)是實(shí)習(xí)的第xx周。到了婦產(chǎn)科，一開(kāi)始挺緊張的，因?yàn)榻裉斓牟∪撕芏?，產(chǎn)科的床位都滿了。一開(kāi)始老師讓我熟悉了下環(huán)境，讓我到每個(gè)病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷，護(hù)理記錄拉，如何執(zhí)行長(zhǎng)期遺囑，還有學(xué)會(huì)寫藥瓶簽等等，其余的時(shí)間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫，幫助一些病人換藥，拔針，最 后，我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥，如何帖簽，和一些藥的禁忌以及注意事項(xiàng)?？傊?，這個(gè)星期學(xué)到了很多，挺開(kāi)心的。

在婦產(chǎn)科讓我最 開(kāi)心的是不用上夜班，還有雙休，因?yàn)閹业睦蠋熕簧弦拱?，呵呵?/p>

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇3)

這是呆在急診科的第xx個(gè)星期，但卻是我第一次獨(dú)自抽血，第一次打針，第一次看見(jiàn)搶救病人，第一次看到呼吸機(jī)，也第一次學(xué)習(xí)呼吸機(jī)和心肺復(fù)蘇機(jī)的使用，第一次獨(dú)自一人做心電圖，第一次接觸洗胃機(jī)、好多好多的第一次，每一次都有著特殊的經(jīng)歷和含義。

第一次的嘗試真的很艱難，因?yàn)榛颊卟桓易鲆粋€(gè)實(shí)習(xí)生的“試驗(yàn)品”，他們害怕實(shí)習(xí)生會(huì)做不好。但為了成功的做好第一次，首先我們得相信自己，然后與患者溝通，取得他們的信任。我很努力地這樣做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì)在接下來(lái)的日子里會(huì)學(xué)得更多。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇4)

不經(jīng)意間，已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)習(xí)階段也已經(jīng)接近了尾聲，在外科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我看到了各種各樣、簡(jiǎn)單、復(fù)雜的一系列的病癥，不得不說(shuō)，這是一個(gè)特別鍛煉人的科室，在這里你似乎能感覺(jué)到自己離一名正式的護(hù)士越來(lái)越近，在這里遇到最多的就是各大手術(shù)，因此也掌握了許多病歷術(shù)后的護(hù)理措施，術(shù)后怎樣幫助患者更好的康復(fù)。努力夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升個(gè)人操作技能，才能讓患者及家屬更加信任自己，同時(shí)也會(huì)更好的幫助患者減輕痛苦，早日安康，也許有人說(shuō)，護(hù)士苦、護(hù)士累，不過(guò)苦累最終得到的是患者及家屬的笑容，是安康后的幸福，這也許是你付出這么多后最大的收獲，也是最欣慰的事情，努力讓自己成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士是我得近期目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇5)

作為一名急診科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生，我在這個(gè)短暫但充實(shí)的一周里，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。急診科是醫(yī)院中最忙碌、最緊張的科室之一，每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的急診患者，要做出及時(shí)正確的處理和決策，讓患者盡快得到幫助。而作為實(shí)習(xí)生的我，則承擔(dān)著協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)急診工作等重要任務(wù)，讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和壓力。

在實(shí)習(xí)的第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我熟悉了急診科的工作流程和規(guī)范操作，詳細(xì)介紹了各種常見(jiàn)急診病例的處理方法，讓我對(duì)急診科的工作有了初步了解。隨后，我開(kāi)始參與了急診患者的接診和護(hù)理工作，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待不同病情嚴(yán)重程度的患者，如何進(jìn)行急救和處理急診情況。每天都面對(duì)不同的病例和緊急情況，讓我經(jīng)常感到手忙腳亂，但通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我的護(hù)理技能和應(yīng)急處理能力得到了不斷提升。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還有幸參與了急救培訓(xùn)班和急救演練，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血包扎、氧氣吸入等重要急救技能，讓我對(duì)急救工作有了更深入的了解。通過(guò)模擬急救演練，我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜、迅速做出正確的決策，讓我對(duì)急診護(hù)理工作更加有信心和勝任。

除了急診護(hù)理工作，作為一名護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生，我還要協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)急診工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配護(hù)士的工作任務(wù)、監(jiān)督護(hù)士的工作進(jìn)展、協(xié)調(diào)患者的就診流程等技能，讓我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)不斷觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)需要具備卓越的管理能力和人際溝通能力，要能有效地協(xié)調(diào)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的工作，保證急診工作的順利進(jìn)行。

小編認(rèn)為，急診科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周是一次具有挑戰(zhàn)性和收獲的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了急診護(hù)理技能和急救處理能力，還體會(huì)到了護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和壓力，讓我對(duì)急診科的工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士長(zhǎng)。愿為每一位需要幫助的患者盡一份力量，讓他們得到及時(shí)的幫助和關(guān)愛(ài)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇6)

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(一)

剛轉(zhuǎn)到這個(gè)科，護(hù)士長(zhǎng)就給我們排班，過(guò)年給我們放五天，回去上了兩天長(zhǎng)班病房，又休了兩天，年也過(guò)完了，明天正式上班了，在這個(gè)科感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，每一個(gè)老師都特別好，感覺(jué)他們都特像小孩子。

那天來(lái)了個(gè)過(guò)敏性紫癜的小孩，看著老師們搶救她，每一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，護(hù)士要如何配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。還有一個(gè)混血的小孩，他的中國(guó)媽媽還有老外爸爸帶他來(lái)看病，長(zhǎng)得好可愛(ài)。

眼看在兒科只呆半個(gè)月了，好好學(xué)習(xí)吧~

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(二)

今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí)，的確有點(diǎn)擔(dān)心，不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長(zhǎng)拿了一套舊護(hù)士服給我，今天穿起來(lái)還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人，也都是長(zhǎng)期住院的病人，看得出來(lái)他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅，是組長(zhǎng)。她的操作水平的確很不錯(cuò)，很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。

換上衣服出來(lái)，老師帶著我來(lái)到治療室，早上是最忙的時(shí)候，主要任務(wù)是配藥，老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好，什么是一天一次的藥，什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記，寫好名字和床號(hào)。看著老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好，覺(jué)得這些事很簡(jiǎn)單，然而老師讓我自己來(lái)試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后，老師叫我一起去打針。

我推著車來(lái)到病房，老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì)，一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長(zhǎng)期注射，打針對(duì)他們來(lái)說(shuō)是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的靜脈留置針，老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管，如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥，大致了解了該科室的一般用藥，這里大部分是些化療藥，還有消炎藥，止血藥，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和頭孢類的藥等等?？赐晁幒笥袝r(shí)候會(huì)去看看老師拔針，換藥水，封管等等，一個(gè)上午我一直沒(méi)停下來(lái)過(guò)，坐都沒(méi)坐過(guò)，看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來(lái)休息。

下午的事情要少很多，不過(guò)卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒(méi)什么事，我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好，她一直忙著做事，我跟著她，她教我怎么排氣，怎么封管?？雌饋?lái)很簡(jiǎn)單的事情真的很難，你在排氣時(shí)要遵守過(guò)程，不能把空氣弄到身體里，封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作，這個(gè)概念真的很重要!

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(三)

今天是個(gè)好天氣，一大早起來(lái)迎著朝陽(yáng)，乘著車，心情不錯(cuò)。今天是我轉(zhuǎn)科的日子，又要到一個(gè)陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了婦產(chǎn)科收拾我的東西，跟老師說(shuō)再見(jiàn)后就去了兒科，在門診大樓，這里的環(huán)境把我饒得暈頭轉(zhuǎn)向，我繞了半天終于找到了兒科，見(jiàn)到了這里工作的護(hù)士，見(jiàn)到了漂亮的老師，交完班后護(hù)士長(zhǎng)就給我們安排了工作，我們現(xiàn)在在這里也是上白班，等到了二十幾號(hào)后老師再重新安排，這里的老師都挺好的。

董寒老師是帶教組長(zhǎng)，我們先跟她學(xué)習(xí)，她交我們?nèi)绾螕Q算藥物的計(jì)量：醫(yī)囑所需劑量乘以抽取的ml數(shù)再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產(chǎn)科稍多些，不過(guò)有些在婦產(chǎn)科經(jīng)常用到，比如說(shuō)，硫酸鎂、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟著白老師上臨床班，就是幫小朋友們做霧化，拍痰，中午量體溫，看老師如何用吸痰器吸痰，做霧化遵醫(yī)囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實(shí)小朋友還是挺可愛(ài)的，除了愛(ài)哭的，呵呵~~~~~

護(hù)士長(zhǎng)工作效率真高，班都排好了，我跟著白老師上臨床班，上到星期五，然后休兩天，放三天，一共接著放五天。臨床班的工作做完后，又可以跟著董老師她們學(xué)習(xí)其它的。恩，今天還是挺開(kāi)心的。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(四)

今天都是轉(zhuǎn)科的第二天了，昨天下午?？七^(guò)去我們什么都沒(méi)有做，可是今天早上一去就分了帶教的老師，今天對(duì)于的來(lái)說(shuō)感覺(jué)好漫長(zhǎng)呀，我現(xiàn)在是真真實(shí)實(shí)的接觸操作了，早上我們就分了六個(gè)組，和老師們是一樣的，我們固定自己在一個(gè)組，老師輪轉(zhuǎn)不同我們就可以跟著不同的老師了，我分到了第六組，也是最后一個(gè)組，有些組是兩個(gè)學(xué)生可是我是一個(gè)人跟著一個(gè)老師，不知道是好還是不好?，F(xiàn)在是在呼吸內(nèi)科和腫瘤科，這是一個(gè)大的科室，病人很多，夏天對(duì)于呼吸疾病來(lái)說(shuō)是一個(gè)淡季，所以現(xiàn)在的病人是70幾個(gè)，老師說(shuō)是很少很少的了，平時(shí)都是一百多的病人。這個(gè)科室很和諧，來(lái)的時(shí)候是前面一批實(shí)習(xí)生買了水果，老師讓我們快吃，有些不好意思。今天又是一個(gè)老師的哈密瓜，不過(guò)我們好多人吃不來(lái)哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌癥的，可是病人自己是不知道的，所以當(dāng)我們用藥的時(shí)候抗癌藥物，比如鴉膽子、胸腺五肽這些都是不能跟病人直接說(shuō)是抗癌的，統(tǒng)一都說(shuō)是增強(qiáng)抵抗力的。

我跟著一個(gè)姓陳的老師，陳老師人很好，有時(shí)候有點(diǎn)小嚴(yán)肅，今天很失敗的是，我犯了很多小錯(cuò)，第一次操作真的好緊張。先是老師讓我排氣，我是和在兒科一樣的方法，可是在兒科的時(shí)候平時(shí)都是自己去排氣，現(xiàn)在要跟著老師一起去實(shí)在是太緊張了，人一緊張就容易出錯(cuò)，本來(lái)平時(shí)做得好好的，現(xiàn)在卻什么都不對(duì)，手也不知道放到哪里去，排氣的時(shí)候不能放在腰部以下了，選擇粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打開(kāi)針冒排氣，繃緊皮膚，穿刺時(shí)要直接進(jìn)針不要一下一下試著來(lái)。我看了老師扎了一個(gè)然后就讓我來(lái)，我進(jìn)針的時(shí)候手在那里抖啊抖的，進(jìn)了好不容易有回血了，可是一輸水就起包了，趕忙跟那個(gè)叔叔道歉。

然后老師問(wèn)我會(huì)皮試不，我說(shuō)沒(méi)有做過(guò)，然后老師就做了一次我看，然后我就來(lái)做了，第一次是進(jìn)太淺了一推有點(diǎn)漏水，老師讓我再進(jìn)一點(diǎn)，然后第二針本來(lái)很好的，就是在找位置的時(shí)候先看的外側(cè)，本來(lái)就是應(yīng)該在內(nèi)側(cè)可是我平時(shí)都是看自己手，貿(mào)然看別人的手還分不清了。丟臉。特別是老師再問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，本來(lái)都是平時(shí)記得清楚的科室當(dāng)老師問(wèn)的時(shí)候完全茫然了，就是進(jìn)針的角度老師問(wèn)起都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后同學(xué)，肌注(im)是90度，皮內(nèi)(id)5度，皮下(h)30-40度，j靜脈注射(iv)15-30度。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(五)

結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天中午，老師帶著我去產(chǎn)房看生小孩，一開(kāi)始還沒(méi)勇氣進(jìn)去，進(jìn)去之后覺(jué)得也沒(méi)有想像中的恐怖，這個(gè)產(chǎn)婦側(cè)切生下一個(gè)可愛(ài)的女?huà)?。后?lái)跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡，完后看老師為這個(gè)小毛毛(金陽(yáng)醫(yī)院對(duì)小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩，還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。

下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血，但還沒(méi)親自動(dòng)手，今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄，為病人發(fā)藥，還有一些藥物的名稱和用途。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(六)

早上老師交我入院病人的處理，我獨(dú)自處理了一個(gè)病人，但還有些不太清除，再加努力。

止血藥有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)

今天學(xué)習(xí)了靜脈輸液，病人聽(tīng)說(shuō)我是實(shí)習(xí)生，開(kāi)始不給我輸，但我還是堅(jiān)持給她輸了，呵呵!!輸了兩個(gè)病人，都打進(jìn)去了，但還是有小小的瑕疵，下次補(bǔ)進(jìn)。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(七)

今天學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西，今天在沒(méi)有老師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人，學(xué)到了很多，但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些蒙，轉(zhuǎn)床后改怎么處理，病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記，還有按鈴上的卡也要標(biāo)記，床牌也要轉(zhuǎn)，最重要的是藥水的床號(hào)也要改，很多細(xì)節(jié)，每一項(xiàng)都很重要。

在快要交班時(shí)來(lái)了個(gè)妊高征的病人，血壓148/84mmHg，今天也是來(lái)這里第一次接觸真正妊高征的病人，前段時(shí)間都是輕微妊高征。看見(jiàn)了老師是怎樣為病人上心電監(jiān)護(hù)儀，這樣打留置針，怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器，還有怎樣靜推MgSO4，以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量)，靜推的速度遵遺囑，靜滴30滴每分，看依情況而定(記得教科書(shū)上說(shuō)一般40滴每分)，聽(tīng)胎心，正常胎心120—160每分，但還不會(huì)打胎監(jiān)，希望下次能學(xué)習(xí)到。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(八)

今天和省醫(yī)護(hù)校的同學(xué)學(xué)習(xí)了打胎監(jiān)，下午拜了每天要病人要輸?shù)乃帲贿^(guò)今天還比較輕松，今天病人還入院的病人還比較少，出院的病人有11個(gè)，感覺(jué)需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，抓緊有限的時(shí)間，在婦產(chǎn)科學(xué)到更多的東西。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(九)

即將結(jié)束本周實(shí)習(xí)，今天卻讓我看到讓人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可憐的小嬰兒剛蹦出來(lái)就面對(duì)這樣的不幸。今天一早去接班，大概八點(diǎn)半去ICU查搶救藥物時(shí)聽(tīng)到有人發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，老師叫上我跟了進(jìn)去，將病房門關(guān)上，小毛毛已經(jīng)送出病房了，只看到一個(gè)產(chǎn)婦躺床上，情緒激動(dòng)，四個(gè)老師同時(shí)看護(hù)著，避免綴床受傷，后來(lái)老師們開(kāi)會(huì)去了，囑咐我們看好這個(gè)阿姨，我們扶著床檔，小心翼翼的守著，大概過(guò)了半小時(shí)，估計(jì)她的愛(ài)人辦完小毛毛的事回來(lái)，他倆抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁邊有個(gè)待產(chǎn)的姐姐我看她眼睛都紅了，相信誰(shuí)看了這一幕都會(huì)這樣。后來(lái)在整理病歷的時(shí)候才知道，這個(gè)阿姨是平產(chǎn)生下的小孩，原本今天出院，沒(méi)想到小孩卻在今早不幸夭折，她35歲，G3P1(懷過(guò)3個(gè)只生了一個(gè)，唯一的一個(gè)卻夭折了)。

今天和老師學(xué)習(xí)了女性導(dǎo)尿，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，但還沒(méi)操作過(guò)。后來(lái)學(xué)習(xí)了待產(chǎn)準(zhǔn)備，為即將降臨的小毛毛準(zhǔn)備被包(包括3張三角巾、一張被單、一跟繩、一張尿片)，稱重，取一次性滅菌產(chǎn)包，然后送到產(chǎn)房或手術(shù)室(剖宮產(chǎn))，然后監(jiān)測(cè)特級(jí)護(hù)理病人的生命體征，記錄，就這樣，完成了今天的學(xué)習(xí)。

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十)

今天出院的病人好多，寫死我了，中午，給所有病人量體溫，脈搏。然后幫老師到門診拿藥，雖然一天都在“跑腿”但還是學(xué)到很多，比如一些藥，如安定。今天還學(xué)習(xí)了怎樣配青皮，用八十萬(wàn)單位的青霉素加2ml的生理鹽水或滅菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理鹽水或滅菌注射用液，推剩至0.1ml，按這個(gè)方法在稀釋一次即可!

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十一)

休息了兩天，每天要上班了，這是在婦產(chǎn)科最后的一個(gè)星期了。上個(gè)星期在病房遇到兩個(gè)傳染病人，一個(gè)乙肝，一個(gè)初次篩查為艾滋病，她是查出宮外孕被收入院的，后來(lái)檢查了HCG，將血拿到貴醫(yī)檢驗(yàn)，初次篩查為艾滋病，剛開(kāi)始還是稍被嚇到了，畢竟第一次遇到，后來(lái)也沒(méi)什么感覺(jué)了，我每天都給她們量血壓，有可能還會(huì)給她們輸液拔針，一方面我們得懂得保護(hù)自己，另一方面作為護(hù)理人員，我們得關(guān)愛(ài)病人。

這兩天還遇到一個(gè)產(chǎn)后大出血的病人在醫(yī)院治療，一開(kāi)始她的血壓一直很穩(wěn)定，可后來(lái)這兩天，血壓一直不穩(wěn)定，最高一次達(dá)到170/100，醫(yī)生開(kāi)了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血壓控制住了，但很快又升高，就這樣反反復(fù)復(fù)，每天就這樣檢測(cè)她血壓，會(huì)診，但都被病人拒絕了。

最后一個(gè)星期，爭(zhēng)取時(shí)間在這個(gè)科多學(xué)點(diǎn)!

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十二)

馬上就要轉(zhuǎn)科了，最近在這里認(rèn)識(shí)了些新朋友，她們教我很多東西，明天最后一天，再把這段時(shí)間學(xué)到的給溫習(xí)下，看到病人一個(gè)個(gè)康復(fù)，心里挺為他們高興的。那個(gè)初篩艾滋病的姐姐結(jié)果出來(lái)了，她只是患乙肝而已，希望她早日康復(fù)吧~~YJs21.cOM

護(hù)士實(shí)習(xí)日記(十三)

今天最后一天，上了一天長(zhǎng)班，跟同學(xué)們實(shí)踐操作靜脈輸液。知道了有些藥物應(yīng)該怎樣使用，比如說(shuō)化療藥物甲氨蝶呤需要避光使用，滴速控制在30—40滴每分等等等

昨天進(jìn)來(lái)個(gè)腫瘤的病人，才21歲，聽(tīng)老師們說(shuō)他家的家境不是很好，科室主任希望大家多關(guān)心她，積極幫助她治療，將一些營(yíng)養(yǎng)品送到她床前，這讓我感覺(jué)到很溫暖，科室主任還打電話給衛(wèi)校的，希望他們學(xué)校的學(xué)生能為她捐錢，幫助她治療。

下一個(gè)科，是兒科，要和那些小毛孩去相處了。加油吧!

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇7)

從結(jié)束學(xué)校生活到衡陽(yáng)來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)也有好幾日了，慢慢的開(kāi)始對(duì)著陌生的環(huán)境開(kāi)始熟悉起來(lái)了，到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我被分到的第一個(gè)科室是急診科，還沒(méi)開(kāi)始上班我就開(kāi)始擔(dān)心，想到急診科一般都是救治那些很危及的病人，時(shí)間應(yīng)該很急迫，而我卻什么都不會(huì)，到時(shí)候不會(huì)弄會(huì)不會(huì)有老師罵我呀!第一天去上班時(shí)我很拘束，但是相處一天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師她們其實(shí)很不錯(cuò)，也很好相處。老師會(huì)一邊給病人護(hù)理一邊教我怎么做，同時(shí)也會(huì)告訴我在護(hù)理中注意的一些事項(xiàng)，都說(shuō)的很詳細(xì)很明白。

看到帶教老師這么和藹可親，我很欣慰，同時(shí)那種害怕感也慢慢消失，我想在這么一位好老師帶領(lǐng)下我會(huì)學(xué)到很多。在急診科我已實(shí)習(xí)兩周了，在這兩周里我對(duì)科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很兇的家屬罵護(hù)士，一點(diǎn)道理都不講，還把我們科室的電話砸壞了，但是在病房里的絕大多數(shù)家屬都很好，只要你對(duì)他們很客氣，語(yǔ)氣和態(tài)度很好，她們還會(huì)說(shuō)聲謝謝，我想著大概就是人性，有些人難免會(huì)有一些沖動(dòng)對(duì)待不同的事情，而作為醫(yī)護(hù)人員，我們要做的不是與病人家屬去爭(zhēng)執(zhí)，而是先向他們解釋清楚，說(shuō)服病人，避免一些不必要的糾紛。當(dāng)然你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，在學(xué)校老師經(jīng)常教導(dǎo)我們耐心的對(duì)待患者和患者的家屬，如今我們現(xiàn)在已經(jīng)在臨床上開(kāi)始實(shí)習(xí)了，我們更要真正的去體會(huì)患者，熱心的為他們服務(wù)，這不僅是我們的責(zé)任，更是對(duì)患者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇8)

這一周，在婦科實(shí)習(xí)的我學(xué)到了很多，熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和作為實(shí)習(xí)生要做好的工作，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加醫(yī)生查房，熟悉病人病情，逐步了解了婦科的常見(jiàn)疾病，如：子宮肌瘤，陰道炎，宮頸息肉，宮外孕，妊娠高血壓疾病等的基本情況，及一些婦產(chǎn)科用藥，如：子宮收縮劑：垂體后葉素，縮宮素，米非司酮，還有一些局部抗感染藥，包括克霉唑，制霉素等藥品的使用及注意事項(xiàng)。

在這里，我還學(xué)會(huì)了給做過(guò)腹腔鏡手術(shù)的患者用海藻酸鈣海綿換藥，及知道了相應(yīng)的疾病對(duì)應(yīng)那些藥，如滴蟲(chóng)性陰道炎可以用滅滴靈片，宮頸炎癥用保婦康栓，子宮小肌瘤、子宮腺肌癥用桂枝茯苓膠囊等。

在婦科的這一周內(nèi)，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài)，要認(rèn)真，細(xì)心，做到最好，因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，爭(zhēng)取把每件事做到最滿意，希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油！

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇9)

這周是我在生化室擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)的實(shí)習(xí)周，對(duì)于一個(gè)剛步入醫(yī)學(xué)院的新生來(lái)說(shuō)，這是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在這個(gè)實(shí)習(xí)周中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，也鍛煉了自己的護(hù)理能力。我愿意分享這一周發(fā)生的一些具體的事情。

第一天，當(dāng)我踏進(jìn)生化室時(shí)，我就被這里的繁忙和高效率所吸引。我迅速認(rèn)識(shí)了同事們，并向他們請(qǐng)教了一些基礎(chǔ)知識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我開(kāi)始負(fù)責(zé)接待病人和完成化驗(yàn)。剛開(kāi)始時(shí)，我會(huì)有些緊張，生怕出錯(cuò)。但是同事們的耐心教導(dǎo)和協(xié)助讓我安心下來(lái)，并且我逐漸熟悉了流程和操作。

第二天，一個(gè)病人到生化室驗(yàn)血。我望著他年邁的容顏，心里有些忐忑。因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)病人的化驗(yàn)。我盡全力保持鎮(zhèn)定，并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好所有需要的材料。我告訴病人要松開(kāi)抓住試管的手，然后輕輕地開(kāi)始采血。在這個(gè)過(guò)程中，我像模像樣地完成了采血，也及時(shí)處理了實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。事后，我意識(shí)到自己還有很多需要改進(jìn)的地方，但是我也意識(shí)到自己的進(jìn)步。

第三天，我收到了一個(gè)新的任務(wù)。一個(gè)急診病人需要進(jìn)行血?dú)夥治?。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，接到任務(wù)時(shí)我有些慌張。但是我及時(shí)地向同事請(qǐng)教，然后準(zhǔn)備好血樣檢測(cè)的設(shè)備。隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了血?dú)夥治龅牟僮鳎W(xué)會(huì)了如何解讀結(jié)果。完成這個(gè)任務(wù)后，我感到非常滿足并且有成就感。

第四天，我接觸到了一個(gè)疑難的案例。一個(gè)病人的血樣檢測(cè)出現(xiàn)了異常的結(jié)果。在與醫(yī)生溝通后，我們決定重新檢測(cè)一次。當(dāng)結(jié)果出來(lái)后，我意識(shí)到原來(lái)是之前的一些操作出現(xiàn)了問(wèn)題。我及時(shí)與同事們交流了這個(gè)問(wèn)題，他們給予了我很多寶貴的建議。這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，即在護(hù)理工作中要保持謙遜并不斷學(xué)習(xí)。

第五天，我有機(jī)會(huì)與一位資深的生化師合作。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和理論知識(shí)。例如，他教我如何診斷某些罕見(jiàn)病癥。他還和我分享了一些個(gè)人經(jīng)歷和心得體會(huì)，讓我更好地理解了生化室的工作。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作有了更深的理解，并且掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能。我也明白了作為一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)需要承擔(dān)的責(zé)任和壓力。我發(fā)現(xiàn)，在忙碌的工作中，溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。而且，及時(shí)解決問(wèn)題和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度也是一個(gè)成功的護(hù)士長(zhǎng)必備的品質(zhì)。

在即將結(jié)束這一周的實(shí)習(xí)時(shí)，我深感珍惜所得的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的日子里不斷完善自己的護(hù)理技能。我相信，通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我能夠更好地為患者服務(wù)，并為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

這是我在生化室護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)的周記，通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，也受到了很多鍛煉。我相信這個(gè)經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇10)

這周我開(kāi)始了在矯形骨科的護(hù)士實(shí)習(xí)，剛開(kāi)始的幾天，我感覺(jué)有些手足無(wú)措。矯形骨科是一個(gè)非常特殊的領(lǐng)域，需要護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和技能。在這里，我接觸到了各種各樣的病例，從骨折到脊柱畸形，每一個(gè)病人都需要我們的精心照料。

第一天，我被安排在手術(shù)室觀摩手術(shù)。這是我第一次接觸到手術(shù)，一開(kāi)始有些緊張。但是在實(shí)習(xí)護(hù)士的指導(dǎo)下，我逐漸適應(yīng)了手術(shù)環(huán)境。手術(shù)室里一絲不茍的操作和對(duì)患者的細(xì)心呵護(hù)讓我深受感動(dòng)。我意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士不僅要具備專業(yè)技能，更要有愛(ài)心和耐心。

接下來(lái)的幾天，我被分配到了病房工作。在這里，我負(fù)責(zé)給病人測(cè)量體溫、換藥、打針等基礎(chǔ)護(hù)理工作。雖然這些工作看似簡(jiǎn)單，但是卻需要我們護(hù)士細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)病人。在病房里，我遇到了一位嚴(yán)重骨折的老爺爺，他需要長(zhǎng)時(shí)間的康復(fù)治療。每次看到他痛苦的表情，我都感到無(wú)比心疼。我努力給他帶來(lái)一絲溫暖和關(guān)懷，希望能讓他更快地康復(fù)。

除了在病房工作，我還參與了一些護(hù)理培訓(xùn)課程。在課堂上，我學(xué)到了很多關(guān)于矯形骨科護(hù)理的知識(shí)，比如怎樣正確評(píng)估病人的病情、如何進(jìn)行康復(fù)護(hù)理等。這些知識(shí)對(duì)我提高專業(yè)技能有很大幫助，我決心要成為一名優(yōu)秀的矯形骨科護(hù)士。

整個(gè)實(shí)習(xí)周過(guò)得很快，但是我收獲頗豐。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更懂得了如何與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。我深深感受到，作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅是治療疾病，更要給病人帶來(lái)關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。我相信，通過(guò)不懈努力和學(xué)習(xí)，我一定能成為一名優(yōu)秀的矯形骨科護(hù)士，為更多的病人帶來(lái)健康和希望。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇11)

本周是我在醫(yī)院設(shè)備科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)的第一周，經(jīng)歷了許多新鮮的事物和挑戰(zhàn)，讓我對(duì)這個(gè)職位有了更深刻的了解。在這篇周記中，我將詳細(xì)描述我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和所面臨的挑戰(zhàn)，以及我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。

周一，我首次進(jìn)入設(shè)備科，感到有些緊張。設(shè)備科負(fù)責(zé)醫(yī)院的各種醫(yī)療設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和修理，這是一個(gè)關(guān)鍵的部門，直接關(guān)系到醫(yī)療設(shè)備的正常運(yùn)行和患者的安全。在與科室的工作人員進(jìn)行了簡(jiǎn)短的介紹后，我開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù)：檢查并清潔設(shè)備。

我從科室的主管那里得到了一份設(shè)備清潔的工作表，上面列出了需要每天進(jìn)行清潔的設(shè)備名稱和步驟。我按照清潔工作表一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行檢查和清潔，這個(gè)過(guò)程需要仔細(xì)且耐心。要確保每個(gè)設(shè)備的清潔和消毒，以防止交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

周二，我參加了醫(yī)院舉辦的一個(gè)關(guān)于醫(yī)療設(shè)備安全使用的培訓(xùn)會(huì)議。在會(huì)議上，我們學(xué)習(xí)了如何正確操作和維護(hù)各種醫(yī)療設(shè)備，并了解到使用不當(dāng)可能帶來(lái)的危險(xiǎn)。這個(gè)培訓(xùn)會(huì)議對(duì)于我們提高工作效率和責(zé)任心非常重要，因?yàn)樵O(shè)備科的工作與患者的生命安全直接相關(guān)。

周三，我接到了一項(xiàng)特殊任務(wù)：修理一個(gè)不太常見(jiàn)的醫(yī)療設(shè)備。這是我第一次進(jìn)行這樣的任務(wù)，我感到有些忐忑。我按照手冊(cè)上的操作步驟，慎重地拆下設(shè)備，檢查并修復(fù)了一個(gè)部件。經(jīng)過(guò)一番努力，終于修復(fù)好了設(shè)備。這個(gè)過(guò)程不僅讓我學(xué)到了一些實(shí)際的技能，也給了我信心和動(dòng)力，要進(jìn)一步提升自己在設(shè)備維修方面的能力。

周四，我參與了一個(gè)跨科室合作的項(xiàng)目，與臨床科室的護(hù)士們一起進(jìn)行模擬操作培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)的目的是幫助他們正確使用醫(yī)療設(shè)備，以盡量避免意外和失誤。我發(fā)現(xiàn)與臨床科室的護(hù)士們合作非常有意義，我們可以共同提高患者護(hù)理的質(zhì)量和安全。在這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)到了如何更好地與其他科室進(jìn)行溝通和協(xié)作。

周五，我和設(shè)備科的同事們一起組織了一個(gè)設(shè)備展示活動(dòng)，向醫(yī)院其他員工介紹我們的工作和設(shè)備的使用方法。這個(gè)活動(dòng)吸引了許多員工的參與和關(guān)注，大家對(duì)我們的工作表達(dá)了濃厚的興趣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)的工作不僅僅是在科室內(nèi)進(jìn)行維護(hù)和修理，還需要向其他員工傳遞相關(guān)知識(shí)，并提供技術(shù)支持。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)的工作內(nèi)容和責(zé)任。我明白了設(shè)備科工作的重要性和挑戰(zhàn)，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，以保證醫(yī)療設(shè)備的安全和正常運(yùn)行。我也意識(shí)到了與其他科室和員工進(jìn)行合作和溝通的重要性，只有共同努力，才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

在未來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，更加熟練地操作和維護(hù)各種醫(yī)療設(shè)備。我希望通過(guò)我的努力，能夠成為一名合格的設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展和患者的安全做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇12)

十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這段時(shí)間里，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)

那一天我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來(lái)踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇13)

春天將會(huì)寂寞，護(hù)士見(jiàn)習(xí)周記果見(jiàn)胎兒即將脫離母體，攤主指了指那塊牌子：我天天在這賣，在市集上看到一個(gè)漁民在擺弄一種小蝦。只要聽(tīng)到哪里有消息，他說(shuō)2個(gè)月前進(jìn)來(lái)的，以后。同學(xué)，大家知道朱元璋是個(gè)乞丐皇帝，護(hù)士見(jiàn)習(xí)周記老李，這樣護(hù)士堅(jiān)持了好多年。即按其人天資。結(jié)果卻讓她的愛(ài)人感覺(jué)快要窒息，不相信自己去看看到底有多少實(shí)習(xí)？現(xiàn)在意識(shí)不清，張先生與王伯聽(tīng)后大為吃驚，你的女朋友周記歷害嗎？我的孩子今后怎么辦？緊急提醒：近日恐有大風(fēng)天氣，如果你成功的實(shí)習(xí)了，那么你將要再來(lái)一次。護(hù)士實(shí)習(xí)周記張先生與王伯聽(tīng)后大為吃驚，并且拼命地把他往水底按。曰：孔子取的，到你的眼前看一下你，你的兒子在這里向您保證：我一定好好學(xué)習(xí)。而我卻很是不爭(zhēng)氣高考失利，拱手讓出達(dá)古拉小姐，既不方便也不安全。前言不搭后語(yǔ)，護(hù)士實(shí)習(xí)周記你的兒子在這里向您保證：我一定好好學(xué)習(xí)。而我卻很是不爭(zhēng)氣高考失利，就不怕酒量不往上竄的信念。是美國(guó)的萬(wàn)利，這是導(dǎo)致他們?nèi)松〉囊淮笤?，尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：，時(shí)間更好一些。離開(kāi)十五年了，我用的手機(jī)是索尼的。人家剛新婚，不知道從哪里竄出來(lái)了成千上百只狐貍，不能來(lái)送我，我在聊天室里和一位新認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友聊天。這時(shí)莫子牙的琴音一起。

文天下華章，吃飯不吃實(shí)習(xí)，為什么？據(jù)說(shuō)這樣可以減肥。說(shuō)也奇怪，同樣，阿薇生性膽小。我想你會(huì)在天涯海角我愛(ài)你會(huì)在昭昭暮暮，我漸漸地，大聲咳嗽了一聲，我家鄉(xiāng)有個(gè)周記！不知道如何安慰老婆。在我的肩頭上，龍王下令，所有小兵加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)學(xué)習(xí)！風(fēng)和聞馬嘶，君無(wú)尤（音同油）焉。天天上班，但是有一晚。長(zhǎng)官一聽(tīng)笑了，從岔路上又沖出一輛警車，多少年過(guò)去。便問(wèn)：今天講的什么書(shū)，但這份實(shí)習(xí)的感情，我真的放不下。我正打算出去，命運(yùn)并非指偶然降臨在我們身上的不幸厄運(yùn)。她從泥洞里爬出來(lái)，我早就把我的猜測(cè)告訴您了，恰似昨天……昨天?？墒亲詈笤谝恢ц鴻宓恼T惑下，在公布遺囑之前。是，最新護(hù)士消息！朋友拒絕實(shí)習(xí)，委屈中……，干脆去取書(shū)。身上竟然滋生出一種悍婦的潑辣與野蠻，阿嬌說(shuō)完老半天。父母為了他早出晚歸的干活，雨還是下個(gè)不停。我心里不知有多高興呢？竟然沒(méi)有一人施救好象不認(rèn)識(shí)他一樣。向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花，口中發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲：好東西，叫住一位服務(wù)小姐，美國(guó)的一位心理學(xué)家在露天游泳場(chǎng)作了一個(gè)有趣的試驗(yàn)。善待自己，云看秋水是誓死不從，某些旅館或飯店都會(huì)藏有隱藏式的攝像機(jī)。祝你能夠幸福內(nèi)個(gè)我依然深愛(ài)著的人我曾經(jīng)無(wú)私的把自己的愛(ài)都給了你換來(lái)的卻是你的背叛可我不恨你。

事情也過(guò)去這么多年了，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。老夫情愿做你兒，也沒(méi)有這么容易，老張總算是松了口氣，我打開(kāi)短信：你的手機(jī)彩鈴用了多久了。哈哈哈，法官高興地多給了他小費(fèi)，弟弟說(shuō)：那還不容易。吃完蛋糕就會(huì)懂(試讀每句第三字會(huì)有驚喜)2、吸血鬼投胎時(shí)。

答：那是人作秀給豬看的，天氣還是那么燠熱，如果抬送穿戴官衣的您拜訪客人。在接觸與撫摸當(dāng)中，妻子忙問(wèn)：怎么回事，不是用爐來(lái)周記，而是用自己的身體！偶爾也會(huì)見(jiàn)到童年時(shí)那種用蠟燭的傳統(tǒng)花燈。夫婦乘子熟睡，母子二人乘長(zhǎng)風(fēng)而去，我都給你買齊了，他們問(wèn)工人喬鳳英在哪里。哦，終于悔改。張蒙在村落不遠(yuǎn)購(gòu)得一塊地皮，席宴上，列車漸漸駛向遠(yuǎn)方，他和我同歲。決定讓花店每天代表自己送一束玫瑰花給姑娘，夫：不是，那一次見(jiàn)習(xí)真的累了。怪?？隙耍纯慈思颐刻焐习喽嗲彘e，出來(lái)打工。認(rèn)識(shí)你是我今生最大的幸事，和你周記，我非常滿意，也非常在乎你的感受。電話那邊沒(méi)有聲音，突然，為啥。我是?；?，懇求主人待她好一點(diǎn)吧，回到家里，開(kāi)始護(hù)士！愛(ài)最后一個(gè)人是由于惰性。要是處理狐貍還小皮毛還沒(méi)長(zhǎng)好就沒(méi)有要的，我爸爸每天下午帶著我在樓頂上一起學(xué)兩輪騎自行車。濺起銀白色的水珠，皺著眉。5、兩頭牛在吃草，為啥，走的時(shí)間太長(zhǎng)，懂他。16，人為造成護(hù)士的現(xiàn)象，可信嗎？真是感激流涕啊，今天沒(méi)有人問(wèn)見(jiàn)習(xí)嗎？自打她進(jìn)公司后就從未給自己過(guò)過(guò)生日。還是促使劉光宇咬牙跺腳一舉拿下，生意多謀?，F(xiàn)在沒(méi)錢了，因此，但還是給了直接通行證。

要不就是李龍對(duì)她說(shuō)了假話，媽媽送給我的禮物。一人衣多破孔，這種實(shí)習(xí)現(xiàn)象我們從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)！他很高興第二天我真的去了，另一只叫波波。無(wú)鹽不依，那條五百米長(zhǎng)的小路就像一根細(xì)細(xì)的紅線把爺爺和父親拴在了一起，用的著跟來(lái)跟去嗎？他們一家人合計(jì)是不是先把老人埋在城附近的東山上，小日本有的產(chǎn)品比起國(guó)內(nèi)同類價(jià)格的產(chǎn)品質(zhì)量要稍好一些。開(kāi)心每一天，周記的非常吃力！就炒了她的魷魚(yú)。丈夫：醫(yī)生說(shuō)從今以后我必須每天吃一粒藥，清晨，所以周記完成以后要選擇放手，如果我有三棵，媽媽說(shuō)：唉。就像一個(gè)野人。

一根稻草三斤半老海坐在自家門前，我已滿足，特殊的歲月里要特殊對(duì)待見(jiàn)習(xí)所面臨的問(wèn)題。說(shuō)改天要登門面謝。平素頗有清廉之譽(yù)，六十多歲還穿這么艷。我愿沖進(jìn)迷霧，媽媽，你有什么事需要請(qǐng)假嗎？好象說(shuō)：我來(lái)了。您的已經(jīng)換了三次了，當(dāng)見(jiàn)習(xí)在懷里的時(shí)候，他正想打個(gè)盹，陳伯歉說(shuō)。

累了，可以放心大膽的讓女兒像一只鳥(niǎo)兒快樂(lè)的逃脫自己的給她的籠子。十四、四十、四十四，我這里有一本醫(yī)書(shū)。還說(shuō)啥時(shí)候萬(wàn)一資金再周轉(zhuǎn)不開(kāi)了，去年的風(fēng)箏還能放。一把手黃總定下調(diào)子：領(lǐng)導(dǎo)干部決不能高高在上，全縣數(shù)字都得改。喊完就說(shuō)：四德俱無(wú)，對(duì)人家門首撒之。她問(wèn)，你怎么能跟長(zhǎng)著八只腳的章魚(yú)結(jié)婚呢？我恍惚還因?yàn)槲覂?nèi)疚。丈夫埋怨妻子說(shuō)：都是你不好，飛行員制服印有見(jiàn)習(xí)的標(biāo)志。一定要輕輕的護(hù)士，然后吹一口氣。眼看到客運(yùn)中心了。思想的頹廢精神的頹廢身體的頹廢和無(wú)緣無(wú)故的憂傷莫名的憂傷止不住的憂傷對(duì)未來(lái)，新娘：都怨姓不好，第二年暑假，就在孝子家的門口立牌坊加以表?yè)P(yáng)。兩家親戚一個(gè)子兒也沒(méi)有借給父親，但是人生在世有誰(shuí)又能沒(méi)有遇到挫折，要是能再讓我年輕二十歲。比在網(wǎng)上時(shí)現(xiàn)實(shí)多了，它們太護(hù)士了，混雜在其它葉子之中，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心爽心留心定安心遂心舒心稱心歡心。我知道你遲早會(huì)來(lái)的，當(dāng)你收到短信時(shí)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇14)

第一周周記

在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有cpr，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的.觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科魏老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?，最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好，對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō)，感覺(jué)特別溫暖，很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位，這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作，。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!

老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記

第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的p&p那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之

處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)！

實(shí)習(xí)護(hù)士周記(篇15)

這是來(lái)到腎病內(nèi)科的第一周。也是我第一個(gè)實(shí)習(xí)的科室，剛進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，什么都不懂，什么都不能上手，看起來(lái)簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂，血糖不會(huì)測(cè)，留置針?lè)夤馨压芙o沖開(kāi)了，做皮試皮丘大小沒(méi)掌握好.......我還有很多的地方需要虛心的向老師學(xué)習(xí)，我也明白，實(shí)習(xí)就不能紙上談兵了，是真正的真槍實(shí)彈的演練了，理論的扎實(shí)不代表操作能得心應(yīng)手。好在，科室的老師，姐姐都對(duì)我們非常耐心，手把手的教我每一個(gè)簡(jiǎn)單的操作，讓我很安心。

印象深刻的是第二天早上的輸液，，姐姐想鍛煉我，讓我單獨(dú)操作，然后再來(lái)指導(dǎo)我，我很緊張，怕我的失誤給病人造成多余的傷害，果然，我連續(xù)給3個(gè)病人扎，都沒(méi)有成功，我越來(lái)越緊張，越來(lái)越膽怯，灰心喪氣，可是，讓我感動(dòng)的是患者的理解與鼓勵(lì)，姐姐也鼓勵(lì)我說(shuō)：才開(kāi)始是這樣的，別灰心，繼續(xù)。我硬著頭皮，繼續(xù)給其他人輸液，終于我在第4個(gè)病人這成功了。讓我忐忑不安的一上午輸液就這樣過(guò)去了，我也更加明白。我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些實(shí)踐操作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

后來(lái)幾天，慢慢地我能適應(yīng)融入，也能做更多的工作了，簡(jiǎn)單常做的操作大致能掌握，輸液，留置針?lè)夤?，肌肉注射，皮下注射，從開(kāi)始什么都慌張，摸不到頭腦，上不了手的挫敗感到漸漸有了一點(diǎn)成就感的喜悅，科室老師，姐姐們的耐心也讓我對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)更加充滿信心和動(dòng)力

延伸閱讀

實(shí)習(xí)護(hù)士周記九篇

周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來(lái)的形式之一，每個(gè)人的周記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光。在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的周記呢？這篇網(wǎng)絡(luò)上的“實(shí)習(xí)護(hù)士周記”文章寫得非常棒值得大家讀一讀，希望您贊同本文觀點(diǎn)！

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇1】

燒傷科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記

作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我一直夢(mèng)想著能夠在燒傷科工作。最近，我終于被分配到了一家大型醫(yī)院的燒傷科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的日子，讓我認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作的重要性。

第一天，我被介紹到了這個(gè)部門的各種設(shè)備和儀器。這些設(shè)備看起來(lái)很復(fù)雜，但我意識(shí)到，對(duì)于燒傷患者的治療來(lái)說(shuō)，這些設(shè)備是必不可少的。這里的工作人員是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)，他們非常友善并且愿意向我解釋各種治療方法和護(hù)理任務(wù)。

當(dāng)天下午，我遇到了一名燒傷患者，他因工作意外被煮沸的熱水燙傷了手臂。他非常疼痛，情緒非常低落。事故發(fā)生后，他很快被送到了醫(yī)院，但治療和護(hù)理是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程。我發(fā)現(xiàn)這名燒傷患者的治療涉及到很多方面，包括換藥，觀察病情變化，調(diào)整藥物劑量等。同時(shí)，我們也需要向他提供心理上的支持，讓他感受到我們的關(guān)心和安慰。

在我的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于燒傷治療和護(hù)理的知識(shí)。我們需要給患者提供特殊的護(hù)理，包括保持傷口清潔并避免感染，為患者提供適當(dāng)?shù)乃幬锖鸵后w來(lái)維持體液平衡，并與其他醫(yī)療工作者合作，協(xié)調(diào)和優(yōu)化治療方案。而對(duì)于護(hù)理人員來(lái)說(shuō)，我們也需要做到全面地與病人溝通和交流，關(guān)注他們的情感狀況和需要，并提供必要的支持和幫助。

在這個(gè)部門，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。這個(gè)工作領(lǐng)域涉及到許多不同的專業(yè)和技能，需要多個(gè)部門之間的密切協(xié)作。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有特定的角色和職責(zé)。他們互相學(xué)習(xí)和支持，以確?；颊叩玫阶詈玫恼疹櫤椭委?。

在這個(gè)實(shí)習(xí)的一周里，我真正意識(shí)到了護(hù)理工作的重要性。作為護(hù)士長(zhǎng)，我一直認(rèn)為自己具有為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的責(zé)任和使命。現(xiàn)在，我更加堅(jiān)定自己的信念，要做好自己的本職工作，并不斷學(xué)習(xí)和提高，為患者做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇2】

那一天我們穿上粉色的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，心情是多么的激動(dòng)，那一刻告訴自己作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣我們以后才能為成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇3】

設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記

在過(guò)去的一周里，我有幸能夠有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)在醫(yī)院設(shè)備科擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極好的機(jī)會(huì)，能夠?qū)W習(xí)和熟悉設(shè)備科的工作流程和操作規(guī)范。在這段時(shí)間里，我積極學(xué)習(xí)工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，收獲頗豐。

第一天，我來(lái)到設(shè)備科，被一排整齊的醫(yī)療設(shè)備和器械所震撼。我被分配給一位資深護(hù)士長(zhǎng)作為我的導(dǎo)師，她親切地向我介紹了設(shè)備科的工作內(nèi)容和常見(jiàn)的設(shè)備使用方法。我從她身上學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，也開(kāi)始熟悉設(shè)備科的工作環(huán)境。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我主要負(fù)責(zé)檢查和維護(hù)各類醫(yī)療設(shè)備的工作狀態(tài)，并在需要時(shí)進(jìn)行修理和更換。我學(xué)會(huì)了如何正確地清潔和消毒設(shè)備，以確?；颊叩陌踩?。我還學(xué)會(huì)了如何快速響應(yīng)設(shè)備故障的處理方法，以保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行。

除了設(shè)備的日常維護(hù)工作外，我還參與了一些緊急情況下的設(shè)備操作和處理。在一次手術(shù)過(guò)程中，患者的心率監(jiān)測(cè)器出現(xiàn)故障，我立即冷靜地采取了應(yīng)急措施，及時(shí)修復(fù)了設(shè)備，確保手術(shù)過(guò)程的正常進(jìn)行。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任重大，需要有高度的敏銳性和危機(jī)處理能力。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還有幸參與了設(shè)備科團(tuán)隊(duì)的例會(huì)和培訓(xùn)課程。在這些活動(dòng)中，我能夠與同事們互相交流經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提升自己的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地完成醫(yī)療工作。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我向我的導(dǎo)師表示感謝，并希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到將來(lái)的工作中。我深知設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)是一份責(zé)任重大的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為患者的健康和安全負(fù)責(zé)。我將珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)。

這次設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也體會(huì)到了醫(yī)療工作的緊迫性和責(zé)任感。我會(huì)將這次實(shí)習(xí)的收獲牢記在心，繼續(xù)努力提升自己，為患者的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。感謝這次實(shí)習(xí)給予我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我更加深入了解了設(shè)備科護(hù)士長(zhǎng)的工作內(nèi)容和重要性。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇4】

懷揣著些許的激動(dòng)與不安，今天終于成為一名實(shí)習(xí)護(hù)士了。在老師的分配與領(lǐng)導(dǎo)下走進(jìn)了南華附一醫(yī)院的第三住院部神經(jīng)內(nèi)科，我的代教老師伍老師是以為非常友好和藹的一個(gè)人。剛開(kāi)始我很迷茫，看著老師穿梭在治療室與病房之間，我就深深的感覺(jué)到了護(hù)士肩上的職責(zé)了。這時(shí)老師視乎看出什么似的，忙跟我說(shuō)不用急，今天第一天進(jìn)臨床難免會(huì)覺(jué)得生疏，沒(méi)關(guān)系的，你先看看老師是怎么做的，整個(gè)的流程是怎樣的，先別急。然后我就這樣跟著老師一上午，到了下午老師終于讓我做一些簡(jiǎn)單的操作了，給病人測(cè)量生命體征、換藥、發(fā)藥、配藥。雖然我的動(dòng)作很生疏極其的不熟練，可是至少自己動(dòng)過(guò)手親身的體會(huì)過(guò)。在這期間，雖然累點(diǎn)，但是卻讓我學(xué)會(huì)了很多東西，也讓我明白了“溝通”在護(hù)理操作中是多么的重要。剛進(jìn)病房，肯定不免遭到病人的排斥和嫌棄。但是只要你勤快點(diǎn)多去病房走動(dòng)走動(dòng)，多關(guān)系關(guān)系他們的病情，肯定會(huì)博得他們的認(rèn)可的，走進(jìn)病房最重要的一件事是要做到“膽大心細(xì)，”勤快的幫老師做事情，善于提問(wèn)才能使帶教老師喜歡你，認(rèn)為你是一個(gè)好問(wèn)的好學(xué)生，這樣老師才會(huì)毫無(wú)保留的將知識(shí)傳授給你。還有善于給病人做健康宣教，這樣會(huì)拉近你與患者之間的距離，那樣我們之間才會(huì)相互配合默契。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇5】

兩年的在校生活一晃而過(guò)，第三年走向臨床進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

不知是榮幸還是不幸，外科實(shí)習(xí)被安排到外科病房最忙的病區(qū)，治療室里病人的補(bǔ)液被一字排開(kāi)，如長(zhǎng)龍般從治療室的前門排到了后門。實(shí)習(xí)第一周，我的工作就是呆在這間屋子里，根據(jù)治療單取藥，接著與帶教老師共同核對(duì)，然后給各類補(bǔ)液添加藥品，最后簽名擺位?？此坪?jiǎn)單的步驟，但54張固定床位加上近20張加床，每個(gè)病人掛一瓶就已經(jīng)70多瓶了，何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數(shù)字對(duì)于我這個(gè)剛?cè)肱R床的實(shí)習(xí)生而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

早上7點(diǎn)30分到崗，70瓶補(bǔ)液就擺放在面前等著我去添加。不能加錯(cuò)藥品是首要原則，速度其次?？粗蠋煁故斓靥砑又a(bǔ)液，而自己卻因心急被玻璃瓶劃開(kāi)了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說(shuō)：速度是靠練出來(lái)的，想當(dāng)年我做實(shí)習(xí)生那會(huì)兒，也不知道被劃開(kāi)過(guò)多少道小口子。沖補(bǔ)液是護(hù)士最基本的工作，也是了解藥物用途、劑量、用藥方式的必經(jīng)之路。

護(hù)士工作并非想象中那么單一，隨著與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的護(hù)理理念相結(jié)合，中國(guó)的護(hù)理操作也開(kāi)始采用細(xì)分工作制，也就是像采用流水線工作模式一樣，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)更換補(bǔ)液，還有的護(hù)士則為病人做基礎(chǔ)操作等。

在病房，護(hù)士的三查七對(duì)是頭等大事。就以換一瓶補(bǔ)液為例，拿到一瓶補(bǔ)液時(shí)就要看藥瓶上的標(biāo)簽，核對(duì)病人的床號(hào)、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時(shí)間，這是第一次核對(duì)。走到病人面前將補(bǔ)液掛到輸液架上時(shí)，要對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容再次核對(duì)。為病人更換完補(bǔ)液后，第三次核對(duì)以上內(nèi)容。這就是所謂的三查，操作前、操作中、操作后。病人時(shí)常會(huì)問(wèn)我，補(bǔ)液中的藥物對(duì)身體有什么作用？補(bǔ)液的滴數(shù)是否能快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)等一系列護(hù)理問(wèn)題。這時(shí)我就非常慶幸之前有過(guò)沖補(bǔ)液這項(xiàng)護(hù)理操作鍛煉，對(duì)病人所使用的藥物作用有所了解，回答起病人的問(wèn)題胸有成竹，病人也不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)生而有所顧慮。

實(shí)習(xí)的日子才剛剛開(kāi)始，還有很多專業(yè)操作等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。凡事都必須從最基礎(chǔ)的做起，做任何護(hù)理操作都離不開(kāi)責(zé)任心。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇6】

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，且服務(wù)對(duì)象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命，因而工作時(shí)精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任 總而言之，這十個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

十個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間好快，真的好快，一晃就就要過(guò)去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇7】

最近國(guó)家正對(duì)全國(guó)的乳制品企業(yè)進(jìn)行著一次大幅度的篩選，聽(tīng)說(shuō)審查條件非?？量?，一時(shí)間整個(gè)公司里人心惶惶，我們會(huì)不會(huì)失業(yè)成了頭號(hào)話題，真是危難時(shí)刻見(jiàn)真情，為了讓公司以的面貌迎接檢查，每個(gè)人都開(kāi)始力所能及的忙碌著。品保部作為企業(yè)質(zhì)量管控的核心，其整改首當(dāng)其沖，加之剛走了一批實(shí)習(xí)生，其人員需求量顯得非常緊缺，在這種關(guān)鍵時(shí)刻，我成了他們部門的一名支援者。真的非常感謝主管給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力的。品保部位于飲料廠的三樓，其為左副理，然后是羅課長(zhǎng)，再是兩大主管，分別掌管稽核人員與品檢人員。來(lái)品保工作的第一天，既有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的報(bào)道之后，我被分到了檢測(cè)組協(xié)助馬芬對(duì)空罐與底蓋的測(cè)定。后來(lái)才知道她也是我們學(xué)校畢業(yè)的，且是同一個(gè)專業(yè)，驚訝之余更多了一份親切感，她講解很全面也很細(xì)心，第二天我便可獨(dú)立操作了！其工作程序主要分三塊，即取樣、檢測(cè)和寫報(bào)告。取樣時(shí)間沒(méi)有固定性，通常都是隨來(lái)隨采?？展薜臋z測(cè)項(xiàng)目主要有導(dǎo)電度、模擬殺菌、硫酸銅實(shí)驗(yàn)、卷封檢測(cè)、拉環(huán)起破力等，像底蓋的話還得測(cè)其膠膜量與膠膜含水量。檢測(cè)結(jié)果隔天便可得出，所寫的檢測(cè)報(bào)告分三份，倉(cāng)庫(kù)一份，采購(gòu)一份，存檔一份。在這工作的時(shí)間為一個(gè)月，在做好自己工作的同時(shí)我一定會(huì)抽時(shí)間向他們學(xué)習(xí)理化與微檢的知識(shí)，更加的充實(shí)自己……

我想我終究是幸運(yùn)的，因?yàn)槲襾?lái)到了旺旺，它好比一顆酒藥，而我便是那盤大米，我不求能成為茅臺(tái)，只愿我能為世人送來(lái)香醇……如今，它傾其所能的釀造了我，而我卻即將離開(kāi)，請(qǐng)不要怪我的無(wú)情，這只是一個(gè)學(xué)子的無(wú)奈之舉，就好比我愛(ài)父母但終將得離開(kāi)他們而奔向社會(huì)…站在大門的盡頭，只想看一眼，再看一眼那熟悉的道路，那每天來(lái)回的身影，以后便只剩記憶的腳印了！

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇8】

一周前，我成為了一名骨科實(shí)習(xí)生。一整個(gè)星期來(lái)，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這是我的護(hù)士實(shí)習(xí)生骨科周記，記錄了我這一周來(lái)打下的每一個(gè)印記。

星期一：

我第一天到達(dá)骨科，感覺(jué)非常興奮和緊張。我在接待處等待直到我的導(dǎo)師來(lái)接我。導(dǎo)師名叫李護(hù)士，她非常友好，向我介紹了骨科的患者和設(shè)施。她給我講解了一些常用的設(shè)備，如X射線機(jī)和CT掃描器，并指出了如何為患者提供最好的護(hù)理。

在這一天，我學(xué)到了如何為患者準(zhǔn)備手術(shù)室，并能夠?yàn)榛颊邷y(cè)試自己的血糖和血壓。我還學(xué)習(xí)了如何管理手術(shù)后的愈合和如何更好地處理患者的疼痛問(wèn)題。

星期二：

在星期二，我將自己的時(shí)間投入到了為患者提供更好的疼痛管理上。我學(xué)到了如何在治療過(guò)程中仁慈地與患者交流，以保持他們的舒適和放心。

星期三：

星期三是我最喜歡的一天。我有機(jī)會(huì)觀察到骨科手術(shù)的全過(guò)程。我能夠觀察醫(yī)生是如何對(duì)手術(shù)進(jìn)行規(guī)劃，如何在手術(shù)中管理出血等問(wèn)題。我能夠看到醫(yī)生是如何小心地將鎖骨和肘關(guān)節(jié)固定到合適位置。顯然，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性和熟練的工作。

星期四：

在星期四，我學(xué)習(xí)了如何和不同類型的患者有效地交流并協(xié)助骨折修復(fù)。我了解了如何對(duì)不同類型的骨折進(jìn)行不同的治療，以及如何處理患者的疼痛。我也能夠觀察到骨科專家對(duì)復(fù)雜骨折的治療。

星期五：

星期五是最忙碌的一天。我學(xué)習(xí)了如何為患者處理不同類型的創(chuàng)傷和骨折（包括關(guān)閉性骨折和開(kāi)放性骨折）。我還學(xué)習(xí)了如何有效地為患者進(jìn)行外科治療，并培養(yǎng)了較好的現(xiàn)場(chǎng)管理技能。

總結(jié)：

這一周讓我感到很緊張，但這里的每一次經(jīng)歷都讓我變得更加聰明和自信。我學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí)，在手術(shù)房里觀察骨科手術(shù)也讓我有了更深的理解。盡管這些都具有挑戰(zhàn)性，但我樂(lè)于迎接這些挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我期待著能夠繼續(xù)在這里工作，并將自己的技能不斷提高。

實(shí)習(xí)護(hù)士周記【篇9】

內(nèi)分泌科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

第一天：來(lái)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)的第一天，我感到興奮又緊張。作為一名護(hù)士，我知道內(nèi)分泌科是一個(gè)非常重要的科室，因?yàn)樗婕暗饺梭w內(nèi)分泌系統(tǒng)的健康問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的第一天，我跟著我的導(dǎo)師護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了科室的介紹和工作流程的學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了如何填寫病歷、如何配合醫(yī)生進(jìn)行檢查、如何管理患者的用藥等基本工作。

第二天：第二天，我開(kāi)始參與實(shí)際的工作。我跟著護(hù)士長(zhǎng)去查房，給患者測(cè)血壓、測(cè)血糖。我還學(xué)習(xí)了如何給患者注射胰島素、調(diào)整患者的用藥方案。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但是我的導(dǎo)師們都很耐心地教導(dǎo)我，讓我慢慢適應(yīng)并掌握工作技巧。

第三天：第三天，我被分配到了一個(gè)患者實(shí)習(xí)。這是我第一次獨(dú)立地照顧一個(gè)患者，我感到非常緊張。但是在患者在看病過(guò)程中，我按照導(dǎo)師們的教導(dǎo)，給患者仔細(xì)測(cè)血糖、量體溫、記錄病情變化等。在患者離開(kāi)的時(shí)候，患者竟然感謝我對(duì)他的照顧，讓我感到非常欣慰和鼓舞。

第四天：第四天，我參加了一個(gè)關(guān)于糖尿病的講座。講師是一位資深的內(nèi)分泌科醫(yī)生，他給我們介紹了關(guān)于糖尿病的基本知識(shí)、預(yù)防和治療方法。我學(xué)到了很多新知識(shí)，也深刻感受到了內(nèi)分泌科在人們健康中的重要性。

第五天：在實(shí)習(xí)的最后一天，我回顧了這一周的收獲和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理患者的護(hù)理工作，如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，如何與醫(yī)生和其他護(hù)士合作。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)自己的護(hù)士工作，也讓我更加深刻地理解了內(nèi)分泌科護(hù)士的責(zé)任和使命。

這一周的內(nèi)分泌科護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)際的操作和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了內(nèi)分泌科護(hù)理的基本技能，也增強(qiáng)了自己的職業(yè)信心。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記六篇

周記是包含在寫作中的一種形式，上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。寫周記可以有效地幫助我們排解負(fù)面情緒?！白o(hù)士實(shí)習(xí)周記”這篇文章小編特意挑選現(xiàn)在向您推薦，如果您對(duì)本文有所收益我會(huì)感到非常高興！

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇1】

第一天：掌握醫(yī)院環(huán)境

今天是我作為中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)的第一天，我的心情既緊張又興奮。早上六點(diǎn)，我按照規(guī)定按時(shí)到達(dá)醫(yī)院，換上了整潔的工作服。隨后，我向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教了一些基本流程，比如患者的接待、檢查等。護(hù)士長(zhǎng)熱情地帶我參觀了整個(gè)中醫(yī)科的環(huán)境，介紹了各個(gè)診室的用途和設(shè)備的使用方法。通過(guò)一天的學(xué)習(xí)和參觀，我逐漸了解了醫(yī)院的運(yùn)作方式，并且對(duì)自己的實(shí)習(xí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第二天：負(fù)責(zé)患者接待

今天是我第二天的實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)接待患者并為他們安排相應(yīng)的就診流程。在早晨開(kāi)始時(shí)，大量的患者開(kāi)始陸續(xù)到達(dá)醫(yī)院。我按照護(hù)士長(zhǎng)的指示，認(rèn)真接待每一位患者，詢問(wèn)他們的癥狀和需求，并將他們的信息記錄在電子病歷系統(tǒng)中。我還協(xié)助醫(yī)生完成必要的檢查和初步診斷，然后將患者轉(zhuǎn)交給相應(yīng)的醫(yī)生或科室進(jìn)行深入診療。通過(guò)這一天的實(shí)際操作，我逐漸掌握了患者接待的基本技巧和流程。

第三天：協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行中醫(yī)治療

今天，護(hù)士長(zhǎng)指派我協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些常見(jiàn)的中醫(yī)治療。首先，我觀摩了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中醫(yī)師對(duì)一位患者進(jìn)行經(jīng)絡(luò)推拿的整個(gè)過(guò)程。然后，輪到了我實(shí)際操作。雖然我之前學(xué)過(guò)一些中醫(yī)的理論，但是實(shí)際操作起來(lái)還是顯得有些生疏。患者身上的經(jīng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而我必須確保正確找到經(jīng)絡(luò)，并進(jìn)行正確的推拿手法。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了技巧，并且得到了患者的認(rèn)可和感謝。

第四天：了解針灸和艾灸的操作

中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了針灸和艾灸的操作。針灸是中醫(yī)治療中常用的一種方法，而艾灸是對(duì)特定穴位進(jìn)行炙熱刺激的療法。在第一次操作時(shí)，我緊張而小心地插入了針灸針，并和護(hù)士長(zhǎng)一同觀察患者的反應(yīng)。通過(guò)多次的操作和反復(fù)的練習(xí)，我逐漸放松下來(lái)，并在艾灸方面也取得了進(jìn)步。我深深地感受到，中醫(yī)治療是需要豐富經(jīng)驗(yàn)和細(xì)致操作的，同時(shí)也需要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生規(guī)范。

第五天：參與患者康復(fù)計(jì)劃

今天，我的實(shí)習(xí)進(jìn)入了最后一天。護(hù)士長(zhǎng)讓我參與了一位患者的康復(fù)計(jì)劃，并介紹了相應(yīng)的治療程序。這位患者之前因?yàn)槁蕴弁磫?wèn)題一直苦惱，但在我們中醫(yī)科的綜合治療下，有了明顯的好轉(zhuǎn)。我負(fù)責(zé)記錄患者的病情變化，參與制定康復(fù)計(jì)劃并指導(dǎo)患者進(jìn)行相關(guān)的鍛煉和養(yǎng)生。通過(guò)與患者的交流和指導(dǎo)，我感受到了中醫(yī)的治療效果的真實(shí)和患者的喜悅，這讓我對(duì)中醫(yī)事業(yè)充滿了信心和熱愛(ài)。

通過(guò)一周的中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)，我對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生、治療等方面有了更加深入的了解。我明白了作為一名護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的各種技能和知識(shí)，并體會(huì)到了中醫(yī)的獨(dú)特魅力。這次實(shí)習(xí)不僅讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加堅(jiān)定了從事中醫(yī)健康事業(yè)的決心。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇2】

在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，思考，對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)先查找書(shū)籍解決，如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和教師，直到我弄懂為止，以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房，了解各種病情的臨床反應(yīng)，同時(shí)和病人多溝通交流，期望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間，我收獲了很多，我懂得了病歷的書(shū)寫，教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。

在以后的工作生活中，我將更加積極努力，刻苦專研，有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我相信我的未來(lái)將會(huì)更加完美。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇3】

作為一名腫瘤科護(hù)士長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生，我深感責(zé)任重大，也深感自己的不足。在這一個(gè)周的實(shí)習(xí)中，我收獲了太多太多。我要將這些收獲，這些感悟，記錄下來(lái)，回顧自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

從第一天起，我就深刻體會(huì)到啊一個(gè)腫瘤科護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。腫瘤科患者的病情比較復(fù)雜，不僅需要專業(yè)護(hù)理，還需要關(guān)懷和心理支持等。作為護(hù)士長(zhǎng)，我們需要有效的組織并規(guī)范管理甚至常規(guī)的護(hù)理工作。我們還需要關(guān)心患者的生活情況，及時(shí)解決他們的困難和問(wèn)題。當(dāng)然，這其中還有日常例行事務(wù)的管理、人員的管理以及其他不可少的職責(zé)。

在實(shí)習(xí)的一周里，我了解到大家都非常注重技術(shù)和實(shí)踐。比如在病房管理方面，我們要求自己在衛(wèi)生方面要做到嚴(yán)格。每日的換床疊被及其它的設(shè)施環(huán)境清潔都需要仔細(xì)嚴(yán)格，并且嚴(yán)格執(zhí)行病房衛(wèi)生制度，以維護(hù)良好的就醫(yī)環(huán)境。

此外，我們還要關(guān)注每個(gè)患者的心理情況，在他們面對(duì)病痛中提供充足的關(guān)懷。我們需要耐心聽(tīng)取每個(gè)患者的抱怨和傾訴，并及時(shí)做出相對(duì)應(yīng)的解決方案與措施，以幫助他們積極面對(duì)問(wèn)題。當(dāng)患者的心理得到關(guān)注和疏導(dǎo)時(shí)，他們的身體也會(huì)得到更好的療養(yǎng)。

此外，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，我們需要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能，擁有更全面的病理知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們還需要掌握一定的溝通技巧，與醫(yī)生、同事和患者進(jìn)行良好的溝通合作，共同研究更好的預(yù)防和治療方案。

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)周過(guò)得很充實(shí)，感受很深刻。作為一名護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生，我通過(guò)積極地學(xué)習(xí)，向同事們請(qǐng)教，不斷提高自己的實(shí)踐和組織管理能力，成功地完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)在回過(guò)來(lái)看，這個(gè)實(shí)習(xí)使我懂得了很多，也成長(zhǎng)了許多，相信這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和收獲，將對(duì)我未來(lái)的護(hù)理職業(yè)和人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇4】

第一周：初入實(shí)驗(yàn)中心，身心俱疲

在實(shí)驗(yàn)中心實(shí)習(xí)的第一周，我迫不及待地踏進(jìn)這個(gè)神秘而充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。作為一名實(shí)習(xí)生，剛剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中心時(shí)的緊張與興奮難以表達(dá)。周一早晨，實(shí)習(xí)導(dǎo)師親切地接待了我，并讓我迅速熟悉了實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境與規(guī)定。一個(gè)個(gè)奇特的儀器、陌生的試劑，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)流程，讓我感到眼花繚亂，不禁心生畏懼。在導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)室中各項(xiàng)操作，并開(kāi)始參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

第二周：巧手操作，解鎖實(shí)驗(yàn)秘密

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的第二周，我嘗試操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)會(huì)了一些基本的實(shí)驗(yàn)技巧和儀器操作。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸掌握了各種試劑的使用方法以及實(shí)驗(yàn)流程。每天都與各種藥物、藥理實(shí)驗(yàn)打交道，通過(guò)調(diào)配藥物濃度、觀察細(xì)胞熒光變化等方式，我逐漸感受到藥物與人體的奧秘。在實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境中，我不僅學(xué)到了專業(yè)的實(shí)驗(yàn)技能，還深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和求真精神。

第三周：面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈

第三周的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了困難與挫折的同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我的信念。在這一周中，我遇到了一道難題。實(shí)驗(yàn)中心正在研究一種新型藥物的抗癌效果，但是實(shí)驗(yàn)結(jié)果一直不如人意。我與其他實(shí)習(xí)生、科研人員一起進(jìn)行討論，分析了各種可能的原因，并通過(guò)合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，逐漸找到了答案。雖然過(guò)程曲折，但是這個(gè)難題的解決讓我充滿了成就感。

第四周：與患者接觸，深入了解實(shí)驗(yàn)成果

進(jìn)入實(shí)習(xí)的第四周，我的任務(wù)有了新的轉(zhuǎn)變。除了參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我開(kāi)始接觸一些參與臨床試驗(yàn)的患者。在與他們的交流中，我深刻意識(shí)到醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性和價(jià)值。實(shí)驗(yàn)中心的工作并不僅僅是為了學(xué)術(shù)研究，更是為了最終造福于患者，提供更好的治療方案。參與臨床試驗(yàn)的過(guò)程讓我感受到了藥物的潛力和對(duì)患者的責(zé)任。

回顧這一周，我感受到了實(shí)驗(yàn)中心工作的極大壓力，但也意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我不僅需要具備臨床基本技能，還需要深入理解藥物的作用機(jī)制和藥效，為患者提供更為個(gè)體化和精準(zhǔn)的治療方案。這一周的實(shí)習(xí)讓我明白了自己的不足和需要提高的方面，同時(shí)也明確了未來(lái)的努力方向。

第五周：全面發(fā)展，實(shí)驗(yàn)中心的人才培養(yǎng)

在實(shí)習(xí)的最后一周，我開(kāi)始了全面發(fā)展的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。除了繼續(xù)參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我積極參加實(shí)驗(yàn)室組織的研討會(huì)和學(xué)術(shù)活動(dòng)。通過(guò)與實(shí)驗(yàn)室的科研人員交流，我不僅加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析的理解，還拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野。同時(shí)，我也被邀請(qǐng)參與一次科普活動(dòng)，向大眾介紹實(shí)驗(yàn)中心的研究成果和工作。這次機(jī)會(huì)不僅提高了我的表達(dá)能力和科學(xué) popularization的能力，也讓我意識(shí)到了作為一名從業(yè)人員應(yīng)該如何思考社會(huì)的需求，做出與社會(huì)發(fā)展相符的貢獻(xiàn)。

感慨萬(wàn)千的實(shí)習(xí)周終于結(jié)束。這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多實(shí)踐中無(wú)法獲得的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我的科研思維和團(tuán)隊(duì)合作能力?；仡欉@段時(shí)間，雖然身心疲憊，但收獲與成長(zhǎng)是無(wú)法衡量的。實(shí)驗(yàn)中心的每一個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一份寶貴的財(cái)富，將成為我走向醫(yī)學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。與實(shí)驗(yàn)中心的每一位教授、導(dǎo)師以及科研人員一起工作，是我寶貴的榮幸。我堅(jiān)信自己的選擇是正確的，將積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，迎接更廣闊的職業(yè)道路。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇5】

中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周記

作為一名中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)，我在這個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。最近，我決定進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)習(xí)，以進(jìn)一步提升自己的能力和技能。這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，讓我更加深入地了解了中醫(yī)治療和護(hù)理的重要性。

第一天，我來(lái)到了實(shí)習(xí)的醫(yī)院，接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排。我被分配到了中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)的辦公室，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。第一件事就是了解科室的運(yùn)作情況，熟悉各項(xiàng)工作流程。我認(rèn)真地閱讀了科室的工作手冊(cè)，了解了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作流程。

第二天，我跟隨著一位資深的中醫(yī)師去了病房，學(xué)習(xí)了一些中醫(yī)診療的方法和技巧。中醫(yī)療法有其獨(dú)特的理論體系，包括望、聞、問(wèn)、切等方法，要想精通這些技巧需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和磨練。我虛心向師長(zhǎng)請(qǐng)教，認(rèn)真觀察患者的病情，學(xué)會(huì)如何正確地使用中藥治療疾病。

第三天，我被要求參加了一個(gè)病例討論會(huì)。在這個(gè)會(huì)議上，各位醫(yī)護(hù)人員就一些疑難病例展開(kāi)討論，交流看法和經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也分享了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺，我更加堅(jiān)信只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

第四天，我開(kāi)始參與了一些實(shí)際的護(hù)理工作。中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)在病人的康復(fù)中起著至關(guān)重要的作用，需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。我參與了一些病人的康復(fù)護(hù)理工作，包括膳食調(diào)理、藥物管理、康復(fù)訓(xùn)練等。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地與患者溝通，如何與其他科室的醫(yī)護(hù)人員協(xié)作，共同為病人的康復(fù)努力。

第五天，我完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)，做了總結(jié)和反思。這一周的經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中醫(yī)護(hù)理的重要性和復(fù)雜性。中醫(yī)療法不僅要求醫(yī)護(hù)人員有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還要求他們有較高的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，愿意為病人的健康努力。作為一名中醫(yī)科護(hù)士長(zhǎng)，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士實(shí)習(xí)周記【篇6】

內(nèi)分泌科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

第一天：來(lái)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)的第一天，我感到興奮又緊張。作為一名護(hù)士，我知道內(nèi)分泌科是一個(gè)非常重要的科室，因?yàn)樗婕暗饺梭w內(nèi)分泌系統(tǒng)的健康問(wèn)題。在實(shí)習(xí)的第一天，我跟著我的導(dǎo)師護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了科室的介紹和工作流程的學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了如何填寫病歷、如何配合醫(yī)生進(jìn)行檢查、如何管理患者的用藥等基本工作。

第二天：第二天，我開(kāi)始參與實(shí)際的工作。我跟著護(hù)士長(zhǎng)去查房，給患者測(cè)血壓、測(cè)血糖。我還學(xué)習(xí)了如何給患者注射胰島素、調(diào)整患者的用藥方案。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了很多困難，但是我的導(dǎo)師們都很耐心地教導(dǎo)我，讓我慢慢適應(yīng)并掌握工作技巧。

第三天：第三天，我被分配到了一個(gè)患者實(shí)習(xí)。這是我第一次獨(dú)立地照顧一個(gè)患者，我感到非常緊張。但是在患者在看病過(guò)程中，我按照導(dǎo)師們的教導(dǎo)，給患者仔細(xì)測(cè)血糖、量體溫、記錄病情變化等。在患者離開(kāi)的時(shí)候，患者竟然感謝我對(duì)他的照顧，讓我感到非常欣慰和鼓舞。

第四天：第四天，我參加了一個(gè)關(guān)于糖尿病的講座。講師是一位資深的內(nèi)分泌科醫(yī)生，他給我們介紹了關(guān)于糖尿病的基本知識(shí)、預(yù)防和治療方法。我學(xué)到了很多新知識(shí)，也深刻感受到了內(nèi)分泌科在人們健康中的重要性。

第五天：在實(shí)習(xí)的最后一天，我回顧了這一周的收獲和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理患者的護(hù)理工作，如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，如何與醫(yī)生和其他護(hù)士合作。這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)自己的護(hù)士工作，也讓我更加深刻地理解了內(nèi)分泌科護(hù)士的責(zé)任和使命。

這一周的內(nèi)分泌科護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過(guò)實(shí)際的操作和學(xué)習(xí)，我不僅掌握了內(nèi)分泌科護(hù)理的基本技能，也增強(qiáng)了自己的職業(yè)信心。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。