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克雷洛夫寓言讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16 克雷洛夫寓言讀后感

克雷洛夫寓言讀后感(匯集5篇)。

仁者見仁,智者見智,每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,我讀了作品一文,文章構(gòu)思新穎,題材獨(dú)具匠心。寫讀后感還要有獨(dú)特的視角和立意。感謝閱讀我們?yōu)槟阏淼摹翱死茁宸蛟⒀宰x后感”,如您對(duì)本話題感到好奇請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的主頁!

克雷洛夫寓言讀后感 篇1

什么叫寓言?寓言就是帶有諷刺或勸解性的故事,把深刻的道理寄予簡(jiǎn)單的故事中。小時(shí)候我最愛讀《伊索寓言》,里面有很多有哲理的寓言故事,但在讀了《克雷洛夫寓言》以后,我深深的愛上了這本書。

作者克雷洛夫是俄國(guó)最杰出的寓言作家,他的作品十分簡(jiǎn)短,但卻非常精煉的表達(dá)出很多哲理。他根據(jù)飛禽走獸、花鳥魚蟲的特征,比如狼的兇狠、猴子的自作聰明、羊的馴服、牛的忠厚老實(shí)、蜜蜂的勤勞、蛇的奸詐等等,形象運(yùn)用擬人的手法,讓自然界的生物都在筆下變得栩栩如生,借此來展示人的品質(zhì)和性格。

我特別喜歡《小樹林與火》這篇文章,故事主要講述在一個(gè)下雪天,小樹林的旁邊有一團(tuán)小小的火苗,小火苗裝作好心的樣子問小樹林是不是很冷,如果和它交了朋友,那立刻就會(huì)感覺到溫暖,善良的小樹林同意了。然而事情根本不像小火苗說得那樣,它跳上小樹林的身體不久,就燃起熊熊大火,把小樹林燒成了一片灰燼!

大家一定覺得小樹林很傻,如果它聽完小火苗那一番“關(guān)心”的話之后,只要稍稍去動(dòng)腦筋想一想,火與樹木碰在一起必然都會(huì)被燒成灰燼,然后不讓火跳到身上,也許就能避免這場(chǎng)災(zāi)難!其實(shí)生活也是如此,我們?cè)谝簧?dāng)中會(huì)結(jié)識(shí)許許多的人,這些人中必然有好壞之分,古語說得好,近朱者赤,近墨者黑,好的朋友能使你受益終生,相反,壞的朋友只會(huì)給你帶來無窮無盡的煩惱,甚至像小樹林那樣遭受滅頂之災(zāi)。所在,我們遇到任何人和事都要?jiǎng)幽X子去想一想,分清是非與好壞,讓我們的人生過得更加精彩。

克雷洛夫寓言讀后感 篇2

小時(shí)候的我們,聽信了童話的花言巧語:相信世界永遠(yuǎn)是真、善、美的,而假、惡、丑的黑暗永遠(yuǎn)被光明灼傷。

只要你學(xué)會(huì)了魔法,你就可以成為拯救世界的勇士;只要不貪吃女巫的糖果就不會(huì)變成雕像、只要善待他人,就能得到人們的贊揚(yáng),得到仙女的庇護(hù)、只要……可是,我長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn),社會(huì),它變了:變得冷酷、變得愛財(cái),視錢為萬物之上、變得以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)示弱……這就是拜我們?nèi)祟愃n。

就像《獸類的瘟疫》中,最老實(shí)的羊竟被認(rèn)為是最有過錯(cuò)的禍災(zāi)。

試想一下,身為猛獸的獅子、老虎,罪過一點(diǎn)也不比羊的過錯(cuò)少。

可,誰叫羊憨厚老實(shí)呢?這是強(qiáng)者利己的品質(zhì)特征。

雖然嘴上冠冕堂皇地說,自己的利益一點(diǎn)也不會(huì)喪失。

只是動(dòng)物之間的爭(zhēng)執(zhí)。怎么能用在我們身上?強(qiáng)者只會(huì)形成集團(tuán),充滿陰謀。所以人們常說誰最誠(chéng)實(shí)誰就有罪。

但,我很快又發(fā)現(xiàn),社會(huì),這個(gè)陰晴不定的家伙,他就好比一只變色蟲,不斷地變幻著不同的色彩,讓我看到它的另一面:友情的溫暖、默默付出的奉獻(xiàn)、高層人民對(duì)于底層人民的關(guān)懷……也許,人類覺悟了。

正如《兩只鴿子》中的一只鴿子,他要去遨游世界,一路上遭遇諸多痛苦與不幸,但是當(dāng)他回到家園,友情依然在那里等著它。

這則寓言用在我們?nèi)祟惿砩贤瑯邮芤娼K生:我們總是以為外面的世界很精彩,自己的世界很無奈,一心想去闖江南北,但卻忘了外面的世界依然有著危險(xiǎn)存在。

事實(shí)上,世界上最好的地方是家人和朋友的家。

記住,不要匆匆忙忙就啟程遠(yuǎn)航,不管你們想象是多么奇幻,世上沒什么地方能勝過有親人與朋友的家園!社會(huì)離我們不遠(yuǎn)。它離社會(huì)很近。我們應(yīng)該盡快趕上。否則,就會(huì)被他淘汰。

在這關(guān)鍵時(shí)刻,不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》,讀一讀吧!它讓你了解社會(huì)的變化規(guī)律和人性的本質(zhì)。

六年級(jí):肖州淇

克雷洛夫寓言讀后感 篇3

《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

現(xiàn)在,我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大海》吧!

故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

咒罵起大海來。

海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”

讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。

老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

克雷洛夫寓言讀后感 篇4

伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào),而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格。克雷洛夫的諷刺的利劍,首先指向沙皇的**:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無情的拆穿了他的假仁假義。

痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》。了這么多,我們?cè)撔?。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!

克萊洛夫始終站在人民一邊,維護(hù)人民利益,特別是勤勞勇敢、善良聰明的人民。他的文章諷刺沙皇,使今天的人民勤勞、勇敢、善良、聰明。沒有奴隸社會(huì)。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

《克雷洛夫寓言》寫得可真好啊!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。

故事的大意是:獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過來吃了,邊吃邊說:“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊。

”我喜歡這篇文章的原因是:他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫進(jìn)去了,讓人讀起來很美,多好看??!

你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

克雷洛夫寓言讀后感 篇5

讀了這本書,我喜歡的故事有;蒼蠅和蜜蜂、風(fēng)箏、紙花與鮮花等,它們都有要學(xué)習(xí)的地方,比如:蒼蠅和蜜蜂這個(gè)故事要學(xué)習(xí)的地方是要勤勞,紙花和鮮花這個(gè)故事要學(xué)習(xí)的地方是要知道:誰都不是十全十美的,要理解別人。

我非常喜歡的故事是《隱士和熊》,這個(gè)故事很可笑,熊想幫隱士把臉上的蒼蠅打死,可是蒼蠅死了,隱士也被他砸死了。這個(gè)故事說明了,做每件事前,一定要去想一想,這件事該不該做,不要弄巧成拙了。

寓言就像一個(gè)機(jī)器貓的口袋,袋子很小,卻能掏出很多東西來。最近我讀了一本叫克雷洛夫寓言的書,書中都是由小動(dòng)物做主人公,各個(gè)故事雖然短小精悍,但是小故事里蘊(yùn)含這許多大道理。通過讀寓言我們可以把這些道理運(yùn)用到實(shí)際生活中供我們參考。這本書我覺得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》,狐貍和葡萄主要寫了一只很餓的狐貍溜進(jìn)果園,園子里的葡萄已成熟,狐貍見了口水流得滿地都是,但是,它們掛得太高,狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個(gè)鐘頭,最后還是不得不垂頭喪氣的溜走了。

讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。在生活當(dāng)中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,不能退縮,要堅(jiān)持不懈勇往直前。

寓言就像是輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,它給我們帶來了知識(shí),讓我們?cè)谏钪幸徊讲匠砷L(zhǎng)。

《克雷洛夫寓言》是一本寓言書,它的作者是俄國(guó)人克雷洛夫。

本書里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言,而每個(gè)寓言后面都會(huì)講訴寓言故事的道理。

我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚(yáng)的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說說我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個(gè)寓言告訴我們的是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險(xiǎn),而《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)寓言是說一個(gè)人交上壞朋友,那你最好的朋友都不會(huì)和你玩,最后《杰米揚(yáng)的湯》則告訴我們?cè)俸玫臇|西,如果不加節(jié)制地強(qiáng)加于人,就會(huì)和杰米揚(yáng)的湯一樣令人討厭。

我覺得這本書寫得非常好,因?yàn)樗粌H讓人懂得了許多的道理,還可以解除沒事人的煩惱。

讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識(shí)。這本書共有183個(gè)小故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

其中令我難忘的《隱士和熊》這個(gè)故事告訴我們:緊急的時(shí)候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會(huì)給予適當(dāng)?shù)膸椭5肝覀儎e交上愚蠢的朋友,因?yàn)橐笄谶^分的蠢才,比任何敵人還要危險(xiǎn)。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗。《鮮花與紙花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風(fēng)雨的人。

通過這本書讓我感悟到了世界,對(duì)“真、善、美、假、丑、惡”的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學(xué)的海洋中翱翔。

伊凡·安得烈耶維奇·克雷洛夫是俄羅斯的文學(xué)作家,在他的筆下,《克雷洛夫寓言》誕生了。

我看完了《克雷洛夫寓言》,覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào),而都是生動(dòng)的性格,具有典型意義的性格。克雷洛夫的諷刺的利劍,首先指向沙皇的'暴政:《野獸的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于勞動(dòng)人民的壓迫,《魚的跳舞》、《雜色羊》則直接影射沙皇的行為,無情的拆穿了他的假仁假義。痛切地反對(duì)農(nóng)奴制度的,是《鯛魚》,深刻地把法律面前的平等和不平等對(duì)比的是《狼和羊》。

《克雷洛夫寓言》讀后感講了這么多,我們?cè)撔?。談?wù)効死茁宸蜻@個(gè)人吧!克雷洛夫始終站在人民這一邊,維護(hù)人民的利益,特別是勤勞、勇敢、善良、聰慧的人。他的文章諷刺了沙皇,使現(xiàn)在的人民變得勤快、勇敢、善聰明,再也沒有奴隸社會(huì)了。但是,在一些人身上還能找到它們的殘余。

《克雷洛夫寓言》寫得可真好啊!我最喜歡的一篇文章是:《獅子和狼》。故事的大意是:獅子在吃一個(gè)羊,一只小狗從獅子那兒拿了一塊樣肉,獅子把它抓過來吃了,邊吃邊說:“小狗不懂事,所以我隨它大吃大喝,可你不是年幼的畜生啊?!蔽蚁矚g這篇文章的原因是:他把動(dòng)物的生動(dòng)性格都寫進(jìn)去了,讓人讀起來很美,多好看??!

你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

現(xiàn)在,我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大?!钒桑?/p>

故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。

風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是水手生氣了,望了望大海,咒罵起大海來。

海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”

讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。

老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大海》。

這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?

看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)樾∨笥褜懙囊黄獌?yōu)美的寓言故事。

讓我們印象最深刻的就是老鷹和雞的故事。

有一只老鷹在天空中飛,飛了很久,就覺得很累,于是它就在雞棚上面休息了一下。這實(shí)在是一個(gè)不明智的選擇,去什么地方不比這里強(qiáng)?。〉鳛殡u中之王的老鷹絕對(duì)不會(huì)是傻子,它肯定有自己的想法。但這卻被一只正在家里抱窩的母雞看到了,這只自認(rèn)為很聰明的母雞發(fā)話了,它對(duì)自己的親家母說道:“親愛的親家母,老鷹憑什么受人家尊敬,還是鳥中之王?不就是大家以它的飛翔本領(lǐng)高超,是一流的嗎?我要是愿意,也能辦到,這沒有什么了不起的。今后我們都別傻里傻氣地把老鷹看作鳥中之王,身價(jià)比我們高得多?!蹦鸽u不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆,老鷹本來只想休息一下,并給母雞一個(gè)榮耀,今后這些可以幫它們大忙的,可是母雞一直說個(gè)沒完,老鷹實(shí)在不耐煩了,說道:“你講的一點(diǎn)都沒錯(cuò),但很不全面,老鷹的確有時(shí)不如雞飛的高,比如現(xiàn)在我就和你們一樣都處于一個(gè)高度??墒悄銊e忘了,我是從上空中下來的,我有時(shí)可以沒有你飛的高,但你永遠(yuǎn)不會(huì)飛上空中的。”

我想,人也一樣,有作為的人,超越別人靠的是奮斗和努力,無作為的人,超越別人是靠的嘲諷和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狹隘;目光就必然短淺;虛榮心也隨之產(chǎn)生。這種人無真本領(lǐng)又不求上進(jìn),只想把別人拉下來顯示自己的高度。因此,這種人是永遠(yuǎn)不能成材有用的。

所以我們?nèi)粘I钪虚g也不能有嫉妒心。比如說:你的成績(jī)不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時(shí)候,我們就不應(yīng)該嫉妒他,應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的成績(jī)提高起來,和同桌一樣好。

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克雷洛夫寓言讀后感(范文14篇)


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克雷洛夫寓言讀后感 篇1

這個(gè)學(xué)期,我讀了俄國(guó)著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書里精選了80篇小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我受益匪淺。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍,一心想要無數(shù)個(gè)金幣的貪心窮漢,還有亂用自己的才能的烏云……

其中,我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是:有一位懂機(jī)械的行家看見了一只小箱子,他憑自己以往的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)。可是他費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能將箱子打開。其實(shí),箱子只需輕輕一掀就開了。

原來很多時(shí)候,我們都是在利用自己的慣性思維來思考問題,最后鬧了笑話。

爸爸也給我做過一項(xiàng)有趣的'實(shí)驗(yàn)。他問我:“三點(diǎn)水加青是什么字?”我答道:“清!”“那么三點(diǎn)水加來是什么字呢?”我略加思索:“淶!”爸爸又問:“三點(diǎn)水加去是什么字?”“去!”我脫口而出。爸爸聽了哈哈大笑:“你再想想?!蔽乙慌哪X門:“哦!不對(duì)!是‘法’!”這不也是因?yàn)槲冶粦T性思維左右,而犯的錯(cuò)誤嗎?

大家也可以讀一讀這本書哦!它一定會(huì)讓你獲益良多,成為一個(gè)睿智的人!

克雷洛夫寓言讀后感 篇2

暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》,覺得這本書挺有意思,,并且能啟發(fā)好多做人的道理,其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻,我來分享一下我的讀后感。

有一只螞蟻它很勇敢,所有螞蟻都很敬佩它,它也很驕傲。有一天它到集市上,它以為那么多人是來迎接它的到來,,螞蟻就說了也不必嘛,不過大家既然來了就聽我說幾句話,可是沒有人能聽到螞蟻的聲音,螞蟻尷尬極了,它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的螞蟻王國(guó)去了。從這個(gè)故事我覺得螞蟻太自大了,它不知道人外有人、天外有天這一說法,不是說在它的螞蟻王國(guó)里取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了,畢竟外面的世界很大,它那微不足道的小本領(lǐng)又能算什么呢?

我們要記住三人行必有我?guī)煛W(xué)海無涯、活到老學(xué)到老和知識(shí)永遠(yuǎn)沒有到頂?shù)恼f法,作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步,這樣我們才能成為祖國(guó)的棟梁之材,成為優(yōu)秀的接班人,中國(guó)才能崛起不再受霸權(quán)主義的國(guó)家欺凌!

克雷洛夫寓言讀后感 篇3

我最喜歡克雷洛夫爺爺寫的寓言,每當(dāng)我拿起他的書開始讀時(shí),我仿佛看見了貓把老鼠一一吃掉,仿佛聽見到了鞋匠快樂的歌聲,仿佛聞到了蜜蜂釀造出香甜的蜂蜜。其中,我最喜歡的故事是《鷹和雞》,主要講了為了欣賞美景,老鷹在一個(gè)夏天的早晨里,來到了雷電的故鄉(xiāng)——云端之上。飛了許久,老鷹感到有點(diǎn)兒疲倦,于是棲息在雞棚上,歇一歇它那巨大的翅膀?!半u中之王”有自己的想法:也許想給這小小的雞棚增光添彩,或者周圍找不到合適它休息的地方。一只公雞把這件事看在眼里,它自言自語到:“老鷹憑什么讓人尊敬它,它腿那么短,眼睛那么小,像老母雞一樣!”老鷹不厭其煩地回敬到:“老鷹有的時(shí)候飛得比雞還低,可雞卻不能像老鷹一樣一飛沖天!”

沒錯(cuò),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該全面地評(píng)價(jià)每個(gè)人,不能只看到別人的缺點(diǎn)而否認(rèn)優(yōu)點(diǎn)。相反,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點(diǎn),并向他學(xué)習(xí)。

《克雷洛夫寓言》是一本很有意義的書,里面短小的故事,卻蘊(yùn)含著大道理,書籍給我們帶來很多知識(shí)和快樂。

克雷洛夫寓言讀后感 篇4

每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買了回來——一本《克雷洛夫寓言》。

翻開書,書中一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事映入眼簾,我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣?!犊死茁宸蛟⒀浴防镉袥]看過的故事,也有看過的,如:《執(zhí)政的象》、《守財(cái)奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農(nóng)夫與他的長(zhǎng)工》。這個(gè)故事講的是老農(nóng)夫和他的長(zhǎng)工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊,它向農(nóng)夫發(fā)起攻擊,農(nóng)夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來,老農(nóng)夫得救后,不但沒有謝長(zhǎng)工斯杰潘,反而大罵起來:“蠢家伙,你只顧胡來,把這張熊皮給弄?dú)Я?!你賠我熊皮!”那我又想問這農(nóng)夫:“那如果反過來,你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀?”斯杰潘救了農(nóng)夫的命,農(nóng)夫不僅不感激他,反過來卻責(zé)怪他。這不僅沒良心,更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人,大禍臨頭時(shí),對(duì)救助的人萬分感激;一旦災(zāi)禍過去時(shí),又對(duì)自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過分了!讀了這本書,我明白了很多做人的道理。

我剛說的只是其中一個(gè),其實(shí)書中也有其它的“金子”。可能對(duì)你們來說,它只是一本中層厚的、普普通通的書。但對(duì)于我來說,這本《克雷洛夫寓言》卻是一個(gè)大大的金庫!

克雷洛夫寓言讀后感 篇5

我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。

這本書出自于俄國(guó)克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。

其中有一篇文章很有意思,我來講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來。它們談到人世間的各種問題,最后談到了友誼。黑狗說:“假如你和我結(jié)成朋友該多好?。 ?/p>

“太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動(dòng):“黃狗呀,過去我們兩個(gè)白天黑夜都在一起,簡(jiǎn)直沒有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當(dāng)做友誼的典范,就讓我們用行動(dòng)給人類證明要結(jié)成朋友是沒有障礙的!來吧,握握爪吧!”兩個(gè)好朋友熱情地抱在一起。正在這時(shí),從窗子里扔出來一只骨頭,兩個(gè)新朋友立即閃電般地沖了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來。

這個(gè)故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認(rèn)為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個(gè)樣。

克雷洛夫寓言讀后感 篇6

我印象最深的一個(gè)寓言是《水手與大?!?,講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜。于是水手生氣了,望了望大海,他咒罵起大海來。海女神聽了很生氣,于是她來到海面,向水手解釋:是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但隨后水手又說:"如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?"

這篇寓言讓我明白了事物都有兩面性,既有短處,又有長(zhǎng)處。待人處事也一樣,如果因?yàn)槟承┓矫嬗腥毕荨⒆约翰粷M意就否定了它,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來。

老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來不覺得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我又有粗心大意、做事慢的習(xí)慣,做作業(yè)時(shí)(尤其是數(shù)學(xué))經(jīng)常犯不應(yīng)該犯的錯(cuò),這是我的短處。以后我一定要克服粗心大意的習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!

克雷洛夫寓言讀后感 篇7

寒假里,我讀了《克雷洛夫寓言》??死茁宸蚴恰犊死茁宸蛟⒀浴返淖髡摺K臅N(yùn)藏著豐富的哲理、發(fā)人深省的道理。

這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖:狼和狐貍欺軟怕硬,詭計(jì)多端,真是狼狽為奸,狐朋狗友;獅子大王稀里糊涂,竟然與奸人稱兄道弟,還讓狼當(dāng)羊的主管!真是分不清是非,與奸人一起干壞事;年輕人維克為了救百姓,不顧生命危險(xiǎn)殺死黃毛怪牛,為民除害,真是大英雄!書中,有的人物表現(xiàn)無比貪婪,有的行俠仗義,還有的恩將仇報(bào),令人痛恨??死茁宸?qū)懙暮苌鷦?dòng),我剛買回這本書時(shí),我就迫不及待地翻開這本書,書中的故事:四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍,確仍然令我回味無窮。在這本書中,雖然只用了樸實(shí)的語言,卻把人物一個(gè)個(gè)寫活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個(gè)故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶著大中小四把提琴,去搞一個(gè)音樂會(huì),結(jié)果,非但沒搞成,還把觀眾嚇跑了!最后還是百靈鳥點(diǎn)出了問題所在:四個(gè)五音不全的人要搞“四重奏”,當(dāng)然行不通。雖然它們四個(gè)都有自己的愛好和理想,但卻要做一個(gè)不能做到的事,當(dāng)然就不可能了。這個(gè)故事告訴我們,生活中無論遇到什么事,都應(yīng)該抓住事情的關(guān)鍵去解決它,而不應(yīng)該一味盲目的在不重要的地方浪費(fèi)精力,結(jié)果只能適得其反,對(duì)于解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡(jiǎn)短卻令人有無窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》,它里面的道理雖然沒有流露出來,卻在無形中把一個(gè)個(gè)深刻的道理印入我們的眼簾,這本書有時(shí)讓我憤怒,有時(shí)讓我快樂,有時(shí)讓我百思不得其解,卻又在書中給了我滿意的答復(fù)……所以,在這本書中,我就好像與作者零距離,與他交流,令我非??鞓?。他說過,讀書是個(gè)好選擇,是個(gè)使人受益終生的選擇,不要老讓自己為忙碌的學(xué)習(xí)而憂愁,帶自己去讀書吧!自由是心靈的翅膀,我們一生都將感謝與我們共同渡過美好時(shí)光的好書。

克雷洛夫寓言讀后感 篇8

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大海》。

這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?

看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

克雷洛夫寓言讀后感 篇9

今天我認(rèn)真地閱讀了一遍《克雷洛夫寓言》,理解了許多大道理并閱讀了各種各樣精彩的故事。

其中我最喜歡的故事就是《獅子和蚊子》,獅子為了傲慢怎樣受到蚊子嚴(yán)厲的懲罰。這件事我從別處聽來。獅子非常瞧不起蚊子,蚊子對(duì)獅子痛恨入骨。它無法忍受侮辱,蚊子下定決心,要和獅子拚個(gè)你死我活。于是自充戰(zhàn)士,自當(dāng)吹號(hào)手,盡著嗓門嗡嗡叫,挑動(dòng)獅子來一次殊死決戰(zhàn)。獅子哈哈大笑,可是我們的蚊子不是開玩笑。它時(shí)而從背后、從眼前,時(shí)而朝獅子耳朵直叫,它看準(zhǔn)地方,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),像鷹鷲一樣落到獅子身上。把整個(gè)毒刺扎進(jìn)獅子的屁股,獅子渾身一抖,用尾巴橫掃這個(gè)吹號(hào)手。我們的蚊子非常靈活,毫不膽怯,一口叮住獅子的腦門,盡情吮吸獅子的鮮血。獅子搖頭晃腦,抖動(dòng)它的鬣毛;可是我們的英雄不理這一套,一會(huì)兒鉆進(jìn)獅子的鼻孔,一會(huì)兒叮咬耳朵。獅子暴跳加雷,發(fā)出極為可怖的吼聲,在盛怒中它的牙齒咬得格格發(fā)響,它的爪子在地上狠命亂抓??植赖呐叵怪車纳职l(fā)生顫抖,恐怖包圍所有野獸,大家躲藏,奔跑:它們爭(zhēng)先恐后四下逃竄,仿佛是洪水沖來了,或者發(fā)生了大火!是誰?是蚊子,弄得大家如此驚慌失措!獅子?xùn)|沖西突、翻身打滾,把力氣都用光,它咕咚一聲倒在地上,乞求和平。

蚊子已經(jīng)報(bào)復(fù)夠了,同意了獅子的求和。

克雷洛夫寓言讀后感 篇10

讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,假期我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,讓我受益良多??死茁宸蛞簧鷦?chuàng)作了多篇寓言故事,這些寓言故事語言優(yōu)美,寓意深刻,常借動(dòng)植物來說明道理,具有一種魅力。其中給我印象最深刻的是《風(fēng)箏》。

有一只風(fēng)箏,高高地飛在天空,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,它嘲笑蝴蝶說:“小蝴蝶你也飛的太低了吧?看看我飛的多高,再看看你,你也太沒用了吧?是不是很嫉妒我呀?哈哈!”“嫉妒?說真的,一點(diǎn)也不!”蝴蝶平靜地說,“你飛得再高,也是別人控制的,根本就沒有自由。而我就算飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”風(fēng)箏聽了不以為然地哼了哼。這時(shí),突然一陣狂風(fēng)吹來,主人手一松,風(fēng)箏失去了控制,一頭栽了下來,就再也飛不起來了......

這個(gè)故事,讓我看到了風(fēng)箏的驕傲和自以為是,生活中很多人只看到自己的長(zhǎng)處,卻看不到自己的短處,這么驕傲自大的人,最后很難取得好成就。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!所以,我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),敢于正視自己的缺點(diǎn),改正自己的'錯(cuò)誤,不斷的完善自己!不能驕傲自滿要有一顆感恩的心,做一個(gè)謙虛有禮的人!

我希望每位同學(xué)都要認(rèn)真地閱讀這本書,讓它成為你的良師益友!

克雷洛夫寓言讀后感 篇11

《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著之一。

我最喜歡書中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是:狐貍享用完豐盛的食物后,將沒吃完的肉藏了起來。當(dāng)一只狼向它訴說饑餓時(shí),狐貍表示同情,并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。

讀完這則故事,我的感想是:對(duì)于屬于自己的東西理應(yīng)珍惜,但是當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們更應(yīng)該與人共同分享,這樣才能建立起和諧的友誼,獲得知心朋友。

這則寓言讓我想起了街頭的乞丐,雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒,但那種人畢竟是少數(shù)。所以當(dāng)我們遇見乞丐時(shí),希望大家不要都當(dāng)冷漠的路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助,更是靈魂上的幫助。我堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,世界將越來越和諧、美好。

這本書讓我對(duì)“真、善、美,假、惡、丑”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,讓我樹立了正確的為人處世觀和積極的生活態(tài)度。有利于我成長(zhǎng)為健康、向上、有益于社會(huì)的人。

克雷洛夫寓言讀后感 篇12

最近,我又讀了一本新書,叫《克雷洛夫寓言全集》,共九卷,203篇。讀《大林和小林》時(shí),翻遍全篇,成語寥寥無幾,我做讀書筆記時(shí)大費(fèi)周折。而這本書隨便翻開,成語目不暇接,佳句數(shù)不勝數(shù)。我的讀書筆記中好詞、佳句和感想三個(gè)欄目記得“盆缽滿盈”。書中高超的語言技巧、豐富的詞匯、細(xì)致入微和繪聲繪色的描寫,都堪稱經(jīng)典,令我百讀不厭。

這些寓言都蘊(yùn)含豐富的人生哲理。《烏鴉和狐貍》告訴我們:喜愛聽奉承話的人總有一天會(huì)上當(dāng)受騙;《橡樹和蘆葦》提醒我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬不要狂妄自大,瞧不起別人,否則會(huì)因此付出沉重的代價(jià);《山雀》讓我們明白:在事情還沒有做成時(shí),不能在別人面前吹捧;《小樹木和火》讓我們懂得:選擇朋友時(shí)一定要謹(jǐn)慎;《殺雞取卵》警示我們:做事不能急于求成……

沉醉在克雷洛夫那充滿真誠(chéng)關(guān)懷的文字?jǐn)⑹鲋?,我?心中如沐春雨,“大師”的人生哲理如春雨般滋潤(rùn)著我,帶領(lǐng)我走向光明、走向理智、走向成功的道路。每次讀起這本書,我的心路就變得無比敞亮……

克雷洛夫寓言讀后感 篇13

在《克雷洛夫寓言》里有一些非常經(jīng)典的故事,我認(rèn)為《烏鴉和狐貍》是非常有意義的。

這篇故事的意思是:“上帝給小烏鴉一小塊乳酪。烏鴉就躲到一棵縱樹上。它準(zhǔn)備享受美味了,然而它的嘴巴是半開半閉的,含著哪一小塊美味在沉思默想。這是跑來一直狐貍:一陣香味立刻使狐貍停下步來,它瞧著乳酪舔舔嘴巴。這壞東西踮起腳尖偷偷走進(jìn)縱樹,它卷起尾巴,目不轉(zhuǎn)睛地愁著,它那么柔和地說話,一個(gè)字一個(gè)字都是細(xì)聲細(xì)氣的:你是多么美麗啊,逗人喜愛的鳥!那眼睛,美麗的像個(gè)天堂的夢(mèng)!而且,怎樣的羽毛,怎樣的嘴巴那!只要你開口一定是天使的聲音。唱吧,親愛的,別害臊!啊小妹妹說實(shí)話,你出落的這樣美麗動(dòng)人,要是唱得這樣同樣的美麗動(dòng)人,在鳥類之中,你就是令人拜倒的皇后了!”烏鴉被騙了,乳酪也掉下去了,狐貍拿到了乳酪就不見蹤影了。

這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理:人不能只聽別人的好話。如果你只聽好話,就會(huì)像這只烏鴉一樣的下場(chǎng)。

點(diǎn)評(píng):“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話!”小作者就書中一個(gè)印象最深的寓言故事有感而發(fā),既讀了一則故事又收獲了一個(gè)道理,可謂一舉兩得。

克雷洛夫寓言讀后感 篇14

"書是人類進(jìn)步的階梯。"我喜愛讀書,書伴隨著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。在去年暑假,我興致勃勃地閱讀了《克雷洛夫寓言》這本書。我被書里的故事深深地吸引了。是這本書啟發(fā)了我,教育了我。

就拿大家都熟悉的《狐貍和烏鴉》來說吧:烏鴉嘴里叼著一塊奶酪,正準(zhǔn)備找個(gè)地方安頓下來,享享口福,不幸被狐貍看見了,饞嘴的狐貍為了得到這塊奶酪,就口是心非的對(duì)烏鴉夸贊一番:"你是多么美麗動(dòng)人,惹人喜愛的鳥?。≈灰阋婚_口,一定是天使般的聲音。"烏鴉聽信了狐貍的花言巧語,唱起了歌,口中的奶酪隨之掉落,中了狡猾的狐貍的"詭計(jì)".

讀完這個(gè)故事我就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。世上有很多心口不一的人,他們就喜歡用甜言蜜語誘騙人們,我們不能隨意聽信這些人的話,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

克雷洛夫讀后感


讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,需要寫9篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的克雷洛夫寓言讀后感100字,希望對(duì)大家有所幫助。

克雷洛夫讀后感 篇1

《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫?yàn)槲覀冃∨笥褜懙膬?yōu)美的寓言故事,這本書就像家長(zhǎng)、老師,它用幽默的語言教會(huì)我該做什么,不該做什么,怎樣做人是對(duì)的。

我很喜歡讀這本書,自從讀了這本寓言,我就愛不釋手。其中給我印象最深刻的就是《紙鳶》的故事。

故事講的是:紙鳶高之又高的升騰在天空之中,它向下瞧瞧,看見一只蝴蝶,于是它就嘲笑這只蝴蝶:“我的眼睛險(xiǎn)些找不著你了!你看到我在天空中飛行,而且飛在你的上面,嫉妒的痛苦一定把你折磨的要命!”誰知這時(shí)風(fēng)突然停了,紙鳶一下子從高空中栽了下來,沒有了風(fēng)的力量的幫助,紙鳶再也神氣不起來了。蝴蝶看著笑著飛走了。

這個(gè)故事讓我看到了紙鳶的驕傲、自以為是。如果沒有人的牽引,沒有風(fēng)的力量的幫助,它怎么能飛得那么高呢?生活中的好多人這樣,只看到自己的`長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,對(duì)于別人的幫助也是視而不見,這樣驕傲自滿的人是難以取得什么成就的。就如一句名言所說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)該做一個(gè)謙虛的人。

克雷洛夫讀后感 篇2

讀了《克雷洛夫寓言全集》后,我覺得克雷洛夫是個(gè)聰明人,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,善于發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。

清貧的生活使克雷洛夫非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他就象海綿一樣不斷地汲取知識(shí),同時(shí)注意觀察周圍的一切,在書中他刻畫了許多人物,告訴我們,世界上的人們有大有小;有強(qiáng)有弱,有貧窮也有富裕;有聰明也有愚蠢;有勤勞也有懶惰……總之,世界上的人是多么復(fù)雜啊。

他還把自己的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們:在強(qiáng)者面前弱者不會(huì)永遠(yuǎn)是渺小無用的。聰明的人爭(zhēng)分奪秒,十分勤勞。強(qiáng)者不可以空想、驕傲,弱者有時(shí)也會(huì)打敗強(qiáng)者的。如果懂得了這些道理,一定會(huì)受益無窮,終生有用,你也會(huì)成為一個(gè)杰出人物。

克雷洛夫讀后感 篇3

小時(shí)候的我們,聽信了童話的“花言巧語”:相信世界永遠(yuǎn)是真、善、美的,而假、惡、丑的黑暗永遠(yuǎn)被光明“灼傷”。只要學(xué)會(huì)了“魔法”就可以當(dāng)上拯救世界的“勇士”;只要不貪吃女巫的糖果就不會(huì)變成雕像、只要善待他人,就能得到人們的'贊揚(yáng),得到仙女的庇護(hù)、只要……

可是,我長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn),“社會(huì)”,它變了:變得冷酷、變得愛財(cái),視錢為萬物之上、變得以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)示弱……

這就是拜我們?nèi)祟愃n。

就像《獸類的瘟疫》中,最老實(shí)的羊竟被認(rèn)為是最有過錯(cuò)的禍災(zāi)。試想一下,身為猛獸的獅子、老虎,罪過一點(diǎn)也不比羊的過錯(cuò)少???,誰叫羊憨厚老實(shí)呢?這就是強(qiáng)權(quán)者自私自利的品質(zhì)特征。雖然嘴上說的冠冕堂皇,自己的利益卻一點(diǎn)也不會(huì)損失。這只是動(dòng)物之間的紛爭(zhēng),用在我們?nèi)祟愑趾螄L不是?強(qiáng)權(quán)者就只會(huì)拉幫結(jié)派,可謂心機(jī)重重,所以人們也常常這樣說:誰最老實(shí),誰就有罪過。

但,我很快又發(fā)現(xiàn),“社會(huì)”,這個(gè)陰晴不定的家伙,他就好比一只變色蟲,不斷地變幻著不同的色彩,讓我看到它的另一面:友情的溫暖、默默付出的奉獻(xiàn)、高層人民對(duì)于底層人民的關(guān)懷……

也許,人類“覺悟”了。

正如《兩只鴿子》中的一只鴿子,他要去遨游世界,一路上遭遇諸多痛苦與不幸,但是當(dāng)他回到家園,友情依然在那里等著它。這則寓言用在我們?nèi)祟惿砩贤瑯邮芤娼K生:我們總是以為外面的世界很精彩,自己的世界很無奈,一心想去闖江南北,但卻忘了外面的世界依然有著危險(xiǎn)存在。其實(shí),世界上最美好的地方就是有著親人與朋友的家園。記住,不要匆匆忙忙就啟程遠(yuǎn)航,不管你們想象是多么奇幻,世上沒什么地方能勝過有親人與朋友的家園!

社會(huì)離我們不遠(yuǎn)了,瀕臨社會(huì),我們要盡快趕上它的腳步,否則,就會(huì)被他淘汰。在這關(guān)鍵時(shí)刻,不妨找一找這本《克雷洛夫寓言》,讀一讀吧!它可以讓你了解社會(huì)的“變幻”規(guī)律,了解人類的性格本質(zhì)。

克雷洛夫讀后感 篇4

媽媽給我買了一本《克雷洛夫寓言》,它是俄羅斯著名作家克雷洛夫?qū)懙摹?/p>

克雷洛夫從1769年出生一直活到了1844年,他一生創(chuàng)作了203篇寓言。其中,我最喜歡的故事是樹林和火的故事。它告訴我們選擇朋友要謹(jǐn)慎。不僅如此,里面的插圖也很美。

我喜歡《克雷洛夫寓言》這本書。

克雷洛夫讀后感 篇5

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯作家伊凡丨克雷洛夫的作品,其中《狗的友誼》這篇故事講述了有兩條狗在閑聊時(shí),認(rèn)為他們可以成為感情深厚的朋友,能經(jīng)得起考驗(yàn)。當(dāng)面對(duì)一塊骨頭時(shí),兩條狗忘記了剛才談?wù)摰挠颜x,互相撕咬,都想據(jù)為己有。

《克雷洛夫寓言選》這本書非常有意思,《狗的友誼》更是妙趣橫生。

這篇寓言的'內(nèi)容是這樣的:兩條狗在閑著的時(shí)候談起了友誼,他們倆都覺得,天天在一塊兒呆著,又非常相親相愛,相處得又那么好,感情又深,何不交個(gè)朋友呢?于是一只狗便開口了:“咱們可以像人們那樣建立友誼,那樣生活會(huì)更好的?!绷硪粋€(gè)說:“交個(gè)朋友多么好啊,生活舒適,心情會(huì)更好了?!?/p>

于是,它們就擁抱起來了。剛好在這時(shí),廚房里扔出一塊骨頭,這兩只狗把剛才談的友誼馬上拋到九霄云外去了,它們倆都像閃電似的向骨頭撲去,你爭(zhēng)我奪,為了這塊骨頭,你啃掉它的毛,它咬傷你的腿,相互爭(zhēng)搶著??梢姸枷氚堰@塊骨頭據(jù)為己有。這說明它們根本不懂友誼,所以,當(dāng)牽涉到自身利益時(shí)便互相敵視起來了,不肯謙讓一步。

寓百的篇幅雖說很短,但它的意義非常深刻。這就是,友誼應(yīng)該是高尚的。我現(xiàn)在還很小,還沒有走進(jìn)社會(huì),還不懂得交朋友。等以后我長(zhǎng)大了,就會(huì)走上社會(huì),會(huì)交上很多的朋友。到那時(shí),我們建立友誼也要真誠(chéng),遇到好處,要先人后己,不能為一點(diǎn)點(diǎn)私利而去破壞友誼。(在道出寓言的哲理之后,聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中的自己,說出了自己的思考和感悟,使整個(gè)文章充滿感情?!?/p>

從現(xiàn)在開始,就要學(xué)會(huì)把方便讓給別人,把困難留給自己。

現(xiàn)在社會(huì)上有些人平時(shí)是形影不離、難舍難分的好朋友,可是為了個(gè)人的一點(diǎn)私利,他們有時(shí)就互相爭(zhēng)吵、切齒唾罵,以致拳腳相加。如果他們讀了這則寓言故事,心里會(huì)怎么想呢?(作者在文章的最后聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不珍惜友誼的現(xiàn)象,與寓言形成對(duì)比,并使用反問句加強(qiáng)感情,更加突出文章的中心思想。

克雷洛夫讀后感 篇6

今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,深受啟發(fā),這真是一部不朽的兒童文學(xué)巨著。

從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善,應(yīng)該在自己身上找原因;從《倒霉的農(nóng)夫》我又知道了不能交往在自己遇難時(shí)出主意表示同情,可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友;從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣,沒拿到證據(jù),便對(duì)身邊的人亂加猜測(cè)或處分,最后只會(huì)導(dǎo)致眾叛親離;《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲,因?yàn)闆]有人會(huì)天下無敵,最強(qiáng)大的人往往卻斗不過一個(gè)最弱小的人;《真花與假花》告訴我一個(gè)真正有才華的人,不怕人家詆毀、嘲笑;一個(gè)徒有虛名的人,定然經(jīng)不起考驗(yàn)。

我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示,辦事的關(guān)鍵不在于人多不多,而在于人心齊不齊。如果人心不齊,那么什么事情也辦不成?!犊兹负鸵国L》告訴我們并不是穿著不好、長(zhǎng)相不好的'人就沒有才化,他們也許是人才呢!

《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈,為我指明人生的方向,教會(huì)了我分辯是非的能力,使我懂得了許多做人的道理,使我終生受益!

克雷洛夫讀后感 篇7

寓言,意為一個(gè)故事中包含著一個(gè)道理,也可以說是話中有話的小故事。

克雷洛夫的寓言不止是寓言,更是中篇小說、幽默小品、風(fēng)趣的漫畫這些比喻正好說明了克雷洛夫寓言富含哲理、情趣幽默、充滿諷刺意味的特點(diǎn)了。

在克雷洛夫的寓言中,那些動(dòng)物、植物們富有著人的感情與思想,還會(huì)張口說話。它們代表著社會(huì)中的'某些人物。如《猴子》中,那只累得氣喘吁吁的猴子,它的影子便是那些盲目地追求完美,卻不懂得方法的人。《樹葉和樹根》中,樹葉是那些自高自大的、愛炫耀的人,樹根則是辛勤勞動(dòng),不求回報(bào)的人們。

克雷洛夫寓言中,蘊(yùn)含著克雷洛夫高超的語言技巧,豐富的詞匯,細(xì)膩入微和繪聲繪色的描寫。這書顯得非常經(jīng)典。

克雷洛夫讀后感 篇8

讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書中的每個(gè)不同的小故事中都藏著大道理,這本書世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的精神食糧。

其中令我難忘的是《池沼和河流》這篇寓言,故事講述了池沼貪戀舒適,不運(yùn)動(dòng),后來逐漸變干;河流流動(dòng)不息,最終匯聚成大河。這則寓言告訴我們:“流水不腐,戶樞不蠹?!鄙谟谶\(yùn)動(dòng)。如果我們擁有某一種能力,我們就應(yīng)該經(jīng)常挖掘它、使用它、提升它,幫助我們健康成長(zhǎng)。

《花》又告訴我們一個(gè)道理:不能經(jīng)受砍河的人,只知道在困難面前喊口號(hào)、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真正受得了風(fēng)雨的'人。

《命運(yùn)女神女神和乞丐》這篇寓言告訴我,人不管什么時(shí)候都不能貪心,要適可而止,知足常樂。

這本書讓我對(duì)“真、善、美,假、丑、惡”有了新的認(rèn)識(shí)和理解,關(guān)鍵是怎么認(rèn)識(shí),那就是通過一個(gè)個(gè)故事,故事是我們解讀世界靈魂的特殊密碼!

讀《克雷洛夫寓言》有感篇今天,我讀了《克雷洛夫寓言》里的鷹和蜜蜂、蜻蜓和螞蟻、大富翁和鞋匠、狼落狗舍和分紅這五個(gè)故事。

先來說說鷹和蜜蜂的故事吧。蜜蜂要用采來的花粉釀出甜的蜜,鷹覺得蜜蜂這樣做很可笑,就不禁笑出聲來,勸蜜蜂別做這工作了,像自己一樣展翅高飛,多自由呀。蜜蜂沒理它,鷹再一次勸,可蜜蜂還是默默地采花粉。這個(gè)故事告訴我們,出頭露面當(dāng)然是好事,因?yàn)樗龅氖虑槭廊硕嘀馈?/p>

蜻蜓和螞蟻這個(gè)故事,主人公就是題目里的兩個(gè)小動(dòng)物了。夏日里,小蜻蜓又是唱歌,又是跳舞,可開心了,別的動(dòng)物都勸它早點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的食物,可它不肯玩了一個(gè)夏天。秋天的時(shí)候,小蜻蜓仍然沒有準(zhǔn)備。冬天來了,再也沒有夏天那么富有了,小蜻蜓的肚子里空空的,來到螞蟻家,螞蟻沒聽蜻蜓說完,就把門關(guān)上了。這個(gè)故事告訴我們,只有辛勤勞動(dòng),才能過上富足的生活;不付出,不可能有回報(bào)。

大富翁和鞋匠這個(gè)故事說明一個(gè)道理:富有不一定快樂,窮也不表示不快樂;富有只能讓人快樂一時(shí)。所以快樂是最寶貴的。大富翁雖然住在大宅子了,但他并不快樂,鞋匠每天唱著歌,跳著舞,反而快樂地不得了。

克雷洛夫讀后感 篇9

這個(gè)學(xué)期,我讀了俄國(guó)著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書里精選了80篇小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我受益匪淺。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了騙烏鴉嘴里的`肉的狡猾狐貍,一心想要無數(shù)個(gè)金幣的貪心窮漢,還有亂用自己的才能的烏云……

其中,我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是:有一位懂機(jī)械的行家看見了一只小箱子,他憑自己以往的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)??墒撬M(fèi)了九牛二虎之力,也沒能將箱子打開。其實(shí),箱子只需輕輕一掀就開了。

原來很多時(shí)候,我們都是在利用自己的慣性思維來思考問題,最后鬧了笑話。

爸爸也給我做過一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。他問我:“三點(diǎn)水加青是什么字?”我答道:“清!”“那么三點(diǎn)水加來是什么字呢?”我略加思索:“淶!”爸爸又問:“三點(diǎn)水加去是什么字?”“去!”我脫口而出。爸爸聽了哈哈大笑:“你再想想?!蔽乙慌哪X門:“哦!不對(duì)!是‘法’!”這不也是因?yàn)槲冶粦T性思維左右,而犯的錯(cuò)誤嗎?

大家也可以讀一讀這本書哦!它一定會(huì)讓你獲益良多,成為一個(gè)睿智的人!

克雷洛夫讀后感精華十篇


克雷洛夫讀后感 篇1

寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國(guó)文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。

我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個(gè)故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來,它的三個(gè)孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對(duì)其他鳥兒說:“看到這些可憐的娃娃,誰的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來的時(shí)候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥大吃起來。從這個(gè)故事里,我明白了有的人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對(duì)于這種人,我們要學(xué)會(huì)分辨。

這本書讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會(huì)了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過拐帶兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識(shí)庫豐富,用知識(shí)保護(hù)自我,用知識(shí)武裝我們的頭腦

克雷洛夫讀后感 篇2

我讀了《克雷洛夫寓言》,這本書里有許多有趣的人物。動(dòng)物,像《分紅》里的三個(gè)人,他們?yōu)榱顺称饋恚鹆艘膊焕?,最后,大火把房子燒掉了。《鷹和田鼠》也很有趣,它講了田鼠說這棵樹不能住巢,鷹不聽,大風(fēng)把樹吹倒了,小寶寶和雌鷹摔死了。這些故事都很有趣,從中學(xué)到了很多道理,我希望大家也看看。

克雷洛夫讀后感 篇3

今天,媽媽給我買了一本克雷洛夫寓言,我看了一篇烏鴉和狐貍的故事。

烏鴉找到了一塊奶酪,有一只餓昏了頭的狐貍看到了,聲音變的很親切說:“這不是美麗的烏鴉嗎?你的歌聲是天下最好聽的,我能聽聽你的歌聲嗎?”烏鴉被狐貍贊昏了頭,它張大嘴巴一唱——“呀”,奶酪同時(shí)掉到了狐貍的嘴里。

這則寓言告訴我們:“人啊,總是抵擋不了甜言蜜語的誘惑。”

克雷洛夫讀后感 篇4

書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí),我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好?,F(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長(zhǎng),充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多??死茁宸虻淖髌范家孕?dòng)物為主角,層層展開,步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥?;我愿在書的幫助下成長(zhǎng),因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋?;我愿意在書的滋?rùn)下不斷進(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

克雷洛夫讀后感 篇5

這個(gè)暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國(guó)作家克雷洛夫所寫,書中有101個(gè)小故事,每個(gè)故事雖然都很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的故事之中卻蘊(yùn)含著大道理,讓我受益匪淺。

其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個(gè)故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠(yuǎn)離人類的森林,想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準(zhǔn)備孵育后代,鼴鼠聽說后,就爬出洞告訴他們實(shí)情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時(shí),鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。

這個(gè)故事告訴我們,有時(shí)候我們常常聽不進(jìn)去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當(dāng)成耳旁風(fēng),這樣就會(huì)吃大虧,所以我明白了:對(duì)于各方面的忠告,我們都要認(rèn)真聽取,一些看上去并不權(quán)威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。

克雷洛夫讀后感 篇6

我閱了《克雷洛夫寓言》知道了??死茁宸虻脑⒀允嵌砹_斯文學(xué)天才的最有獨(dú)創(chuàng)性的作品。

每一篇寓言都是一個(gè)概括很小小的`現(xiàn)實(shí)主義的戲劇。

讀了克各夫的寓言是有好處的,他讓我們知道,在我們的社會(huì)里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病,在某些人的身上還找得出它們的殘余或是變種。還抱著各位觀點(diǎn)的人,不防讀一讀《克雷洛夫寓言》的那幾篇關(guān)于驢子的寓言?!丢{子各老鼠》則借了獅子的口,提出警吿“驕傲自大就是自己滅亡?!?/p>

歡迎大家去看看。

克雷洛夫讀后感 篇7

近日,我看了一本王老師布置的叫《克雷洛夫寓言》的必讀書。它里面內(nèi)容豐富、精彩,真讓我我知道許多知識(shí),也明白了許多道理。

比如《貪心人和母雞》講到一個(gè)貪心人有一只會(huì)下金蛋的母雞,貪心人嫌母雞下的金蛋不夠多,于是,他就把那只母雞宰了,他得到了卻是一副普通的內(nèi)臟。還有《命運(yùn)女神與乞丐》說道是有一個(gè)乞丐,命運(yùn)女神讓他裝滿一口袋的金幣如果掉到地上就會(huì)變成垃圾,因?yàn)槟莻€(gè)人太貪心了把口袋裝破了,金幣都變成了垃圾。嘿!貪心人都是這樣的下場(chǎng)呀!

《克雷洛夫寓言》這本書讓我們知道了許多道理,我喜歡這本書。

克雷洛夫讀后感 篇8

今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,深受啟發(fā),這真是一部不朽的兒童文學(xué)巨著。

從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善,應(yīng)該在自己身上找原因;從《倒霉的農(nóng)夫》我又知道了不能交往在自己遇難時(shí)出主意表示同情,可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友;從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣,沒拿到證據(jù),便對(duì)身邊的人亂加猜測(cè)或處分,最后只會(huì)導(dǎo)致眾叛親離;《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲,因?yàn)闆]有人會(huì)天下無敵,最強(qiáng)大的人往往卻斗不過一個(gè)最弱小的人;《真花與假花》告訴我一個(gè)真正有才華的人,不怕人家詆毀、嘲笑;一個(gè)徒有虛名的人,定然經(jīng)不起考驗(yàn)。

我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示,辦事的關(guān)鍵不在于人多不多,而在于人心齊不齊。如果人心不齊,那么什么事情也辦不成?!犊兹负鸵国L》告訴我們并不是穿著不好、長(zhǎng)相不好的人就沒有才化,他們也許是人才呢!

《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈,為我指明人生的方向,教會(huì)了我分辯是非的能力,使我懂得了許多做人的道理,使我終生受益!

克雷洛夫讀后感 篇9

克雷洛夫寓言是一本寓言故事書。語言大多構(gòu)造簡(jiǎn)單,然而簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含大道理。故事里的主人公生動(dòng)鮮明,植物與動(dòng)物都賦予了人的性格與思想??死茁宸虻恼Z言生動(dòng)形象,十分有想象力。其中,我最喜歡《四重奏》這一篇,說的是猴子、山羊、驢、狗熊演奏的音樂十分難聽。但是,它們還竟然把自己拉的難聽的原因推到座位問題上,顯得特別可笑。

這個(gè)故事是告訴我們生活中無論遇到什么問題,都要抓住事情的關(guān)鍵。一味地在不重要的地方浪費(fèi)口舌,對(duì)解決問題一點(diǎn)作用也沒有。

克雷洛夫讀后感 篇10

最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個(gè)故事是——《航海者和大?!?。

這個(gè)故事主要講得是:一個(gè)航海者剛出海就遇到了大風(fēng),一陣大風(fēng),他掉進(jìn)大海里,又被大風(fēng)吹上了沙灘。風(fēng)暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡(jiǎn)直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責(zé)怪我,那也太不公道了!明明是風(fēng)神在搗亂……”

但是沒有了風(fēng),船又怎么航行呢?

看了這個(gè)故事,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的長(zhǎng)處,又要看到他的短處。

老師和同學(xué)們都說我很聰明,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長(zhǎng)處;但我有時(shí)做事不專心,沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處,這樣我一定會(huì)更棒的!

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