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校園主題活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-16 校園主題活動(dòng)總結(jié)

校園主題活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典。

在我們動(dòng)筆之前,最好先觀察已有的范文例子,背誦范文可以增強(qiáng)自己的寫作素養(yǎng),去哪些地方找范文最方便省力呢?想了解“校園主題活動(dòng)總結(jié)”的內(nèi)容嗎我們特別為您挑選了這篇文章,接下來(lái)的內(nèi)容僅供參考希望大家閱讀!

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了繼續(xù)開展6。5世界環(huán)境日活動(dòng),支持北京20zz“綠色*”的口號(hào),同時(shí)為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,共建一個(gè)環(huán)保和諧的校園。校團(tuán)委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽,具體情況如下:

1。參與對(duì)象:

初一和初二年級(jí)全體學(xué)生。

2。活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)時(shí)間(分三個(gè)階段):

活動(dòng)宣傳階段:10月z日—10月z日

作品創(chuàng)作階段:10月z日—10月z日

作品上交時(shí)間:10月z日

3?;顒?dòng)要求:

制作作品時(shí)所用到的材料必須是來(lái)自生活中廢舊的物品或材料,每件作品可以一人完成,也可以多人合作完成(每個(gè)小組不超過(guò)3人)。并注明作品名稱及簡(jiǎn)要的說(shuō)明,另外標(biāo)明制作者的姓名及所在班級(jí)。

4。評(píng)比要求:

(1)材料來(lái)源于生活中的廢舊物品,體現(xiàn)環(huán)保價(jià)值。30%

(2)設(shè)計(jì)合理,美觀大方,具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意,并具有一定的實(shí)用價(jià)值。40%

5?;顒?dòng)效果:

此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的良好效果?;顒?dòng)海報(bào)在校內(nèi)張貼后,得到了全校學(xué)生的大力支持。截止10月z日,共收到學(xué)生作品二百余件,最終評(píng)選出50余件獲獎(jiǎng)作品。并于11月z日至11月z日期間,將獲獎(jiǎng)作品在二樓圖書館前展出,吸引了眾多學(xué)生前來(lái)參觀,在學(xué)生中間引起了強(qiáng)烈的反響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間,恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學(xué)行為規(guī)范》的評(píng)估,評(píng)估組專家看了之后,對(duì)我校學(xué)生的作品表示了充分的肯定,并高度評(píng)價(jià)了我校關(guān)于學(xué)生第二課堂的建設(shè)情況。

6。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

這次活動(dòng)很大程度的推進(jìn)了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的創(chuàng)造和動(dòng)手能力,今后應(yīng)多開展這類有益于學(xué)生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng)。盡管此次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),但也暴露出一些問題:如作品主要來(lái)自初二年級(jí)的學(xué)生,初一年級(jí)相對(duì)較少;另外大部分學(xué)生選用的材料和制作的作品都比較單一,缺乏創(chuàng)造性。因此,在今后的活動(dòng)中,應(yīng)多鼓勵(lì)初一年級(jí)的學(xué)生,激發(fā)他們參與第二課堂活動(dòng)的熱情;同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生開闊思維,敢于創(chuàng)新,善于觀察生活中的事物,爭(zhēng)取做出更多更好的作品。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇2】

我校根據(jù)xx市文明辦要求及我校實(shí)際情況,9月22日至10月11日組織開展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

1、 學(xué)校重視,認(rèn)真組織落實(shí)。

接到通知后,學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了活動(dòng)實(shí)施的具體方案,利用升國(guó)旗機(jī)會(huì)召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)情感。

2、 同學(xué)們積極踴躍參與。

三至六年級(jí)學(xué)生利用信息技術(shù)課時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語(yǔ)。一至二年級(jí)以家庭為單位,積極參與網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),聽爺爺奶奶講故事,參與面廣,積極性高。

3、 激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。

向國(guó)旗敬禮活動(dòng),激發(fā)了全體學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,使學(xué)生受到了一次很好的愛國(guó)教育,學(xué)生們?cè)诩恼Z(yǔ)中,語(yǔ)言樸實(shí)、風(fēng)格清新、感情真摯,充分展示了我校學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛,增強(qiáng)愛國(guó)之情,堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志。

人生觀、價(jià)值觀。

以“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)”為契機(jī),幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

“向國(guó)旗敬禮活動(dòng)”只是一個(gè)載體,我們的最終目的是通過(guò)這個(gè)載體,引導(dǎo)廣大小學(xué)生積極參加主題活動(dòng)來(lái)進(jìn)行自我教育、自我提高。今后我校還將實(shí)際情況,精心組織開展各類愛國(guó)主義教育活動(dòng),在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國(guó)情感,將愛國(guó)主義教育引向深入。

附校園向國(guó)旗敬禮主題活動(dòng)方案

為深入貫徹中央文明辦和省有關(guān)部門的工作部署,迎接黨的'十八大勝利召開,加強(qiáng)未成年人愛國(guó)主義教育,根據(jù)教體局--關(guān)于組織開展"向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知精神,在這一年國(guó)慶期間,組織全校師生開展"向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),廣泛開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),推動(dòng)"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)深入開展,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題:向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人

二、活動(dòng)時(shí)間:9月22日--10月11日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

以教室為單位組織學(xué)生在網(wǎng)上面向國(guó)旗敬禮、簽名寄語(yǔ)抒發(fā)感言為主要方法,留言寄語(yǔ)內(nèi)容主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝福,熱度抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。各教室可通過(guò)歌唱祖國(guó)歌曲、畫國(guó)旗等形式,推動(dòng)"做一個(gè)有道德的人" 系列主題活動(dòng)深入開展,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、民族團(tuán)結(jié)教育,使他們從小愛祖國(guó)、愛生命、愛父母、愛社會(huì),在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國(guó)情感。

四、活動(dòng)安排:

首先,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)等媒介,通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式進(jìn)行動(dòng)員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國(guó)旗敬禮活動(dòng)的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

第二,召開教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,部署"向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。在網(wǎng)上,我對(duì)國(guó)旗說(shuō):我熱愛我的祖國(guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿祖國(guó)繁榮昌盛。唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

第三、國(guó)旗下全體師生總動(dòng)員,利用"周一國(guó)旗下講話"時(shí)間,延伸"向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人"的道德教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為提高幼兒及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),增強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)對(duì)電信詐騙的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力,增強(qiáng)自我防范意識(shí),按照區(qū)綜治委《關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)開展預(yù)防電信詐騙集中宣傳活動(dòng)的通知》要求和區(qū)教育局的決定,我園及時(shí)開展了以“預(yù)防電信詐騙,確保家財(cái)平安”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、召開晨會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)在園教師、幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行防范電信詐騙宣傳教育活動(dòng)。

、特點(diǎn)和危害,并對(duì)每個(gè)種類的“警方防范提示”進(jìn)行了講解和分析,使大家掌握必要的防范技能,切實(shí)筑牢思想防線。

一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,進(jìn)一步提高了社會(huì)大眾的防范意識(shí)。

幼兒及家長(zhǎng)不向外界透露、買賣雙方信息。

通過(guò)開展這樣的宣傳教育活動(dòng),既引導(dǎo)在園教師、幼兒及其家長(zhǎng)提高警惕,加強(qiáng)自我防范,防止上當(dāng)受騙,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線;又通過(guò)幼兒將相關(guān)預(yù)防詐騙知識(shí)傳遞給家長(zhǎng),形成小手拉大手,家園共同防范電信詐騙的協(xié)作機(jī)制,提升防范合力,確保家庭財(cái)產(chǎn)安全。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇4】

愛是世界上最復(fù)雜的情感現(xiàn)象,但最初這個(gè)世界上沒有愛。佛經(jīng)中有一句話做了高度概括:“吾愛汝心,汝憐吾色,以是因緣,經(jīng)千百劫,常在纏縛”。

動(dòng)物只有生理本能,但為了物種的連續(xù)性,它們世代交配。人類進(jìn)化并擁有了精神世界,所以愛就誕生了。從此之后,幾乎在所有的文化中,最美麗的故事和傳說(shuō)都是有關(guān)愛情的,人們渴望愛情,甚至為其做出巨大的犧牲。

那么到底什么是愛情?什么又是大學(xué)里的愛情?

把握好正確的尺度,對(duì)大學(xué)生持久的愛情和真摯的感情具有積極意義。

心理咨詢站的成員早早來(lái)到406教室開始活動(dòng)

前期的會(huì)場(chǎng)布置。這是心理站近一年來(lái)的最后一次活動(dòng),也是一項(xiàng)比較重要的活動(dòng)。因此,領(lǐng)導(dǎo)和各部門的同志都非常重視。

中午,會(huì)場(chǎng)的布置工作在有條不紊地進(jìn)行。為了營(yíng)造溫馨而浪漫的氛圍,我們動(dòng)用了大量與愛情相關(guān)的元素,有色彩上粉色與紫色的搭配,有玫瑰花與愛心紙片的結(jié)合,有浪漫的語(yǔ)句來(lái)牽動(dòng)觀眾的心……

晚上7點(diǎn)不到,13年級(jí)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到406教室,每各班的班長(zhǎng)點(diǎn)名。七點(diǎn)活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)的第一個(gè)內(nèi)容是本學(xué)期心理輔導(dǎo)站的活動(dòng)展,里面有這學(xué)期我們活動(dòng)的成果,包括女生節(jié)漂流信活動(dòng)、睡眠日宣傳活動(dòng)、愛情dv拍攝、心理情景劇等等一系列活動(dòng),是大半學(xué)期以來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶,看得我們心生幾分感慨和欣慰。

然后是愛情dv的**,這是綜合部精心準(zhǔn)備的作品,里面有閩院具有代表性的一些情侶關(guān)于大學(xué)愛情的看法。還有一個(gè)動(dòng)話愛情小故事,看得大家似有所悟。當(dāng)然,情侶們雷鳴般的話語(yǔ)不時(shí)讓觀眾捧腹大笑,活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮。

校園主題活動(dòng)總結(jié)【篇5】

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。一起來(lái)看看為大家精心整理的“校園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結(jié)”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注哦。

熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、 組織實(shí)施

1我校十分重視向雷鋒學(xué)習(xí),成立了以徐寶念副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來(lái)。

2.制定了一項(xiàng)詳細(xì)而可行的活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。具體活動(dòng)時(shí)間和安排。

在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”為主題的國(guó)旗下講話,積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),做到從自我做起,從小事身邊做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級(jí)充分利用多**教學(xué)資源,**和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課**給學(xué)生**,并組織學(xué)生寫觀后感。

活動(dòng)三:議:以“尋找身邊的雷鋒”為主題,開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡,通過(guò)“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

活動(dòng)四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去。 活動(dòng)五:講:

以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)六:寫:開展以“傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”為主題的征文活動(dòng)和師生簽名活動(dòng)。

活動(dòng)七:唱:以“傳承雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”為主題,在全校范圍內(nèi)開展歌詠比賽活動(dòng)。讓“雷鋒精神”在歌聲中傳唱,在實(shí)踐中見行動(dòng)。

活動(dòng)八:出版一期主題為“雷鋒在我身邊”的黑板報(bào)。 活動(dòng)九:評(píng)選“學(xué)雷鋒之星”,總結(jié)表彰在學(xué)雷鋒活動(dòng)月表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。

三、活動(dòng)體會(huì)

1、準(zhǔn)備要充分?;顒?dòng)前要綜合考慮,做好調(diào)查研究,制定切實(shí)可行的方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格,保障安全。為了保證活動(dòng)的成功,要求每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)前都要有嚴(yán)格的紀(jì)律,走線、返校,方便管理,有利于安全。

3、總結(jié)教育及時(shí)。活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀集體和個(gè)人,交流不足之處。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已接近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好,塑造我校在社會(huì)上的良好形象。

校園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結(jié)(2)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月是全國(guó)雷鋒活動(dòng)月,也是我校機(jī)械三班為廣大師生和社會(huì)服務(wù)的季節(jié)。 從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報(bào)、服務(wù)社會(huì)的雷鋒精神,幾十年來(lái),它促進(jìn)了一代又一代青少年的健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步和社會(huì)風(fēng)氣的改善。

我們機(jī)械三班也不例外,在本月雷鋒活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會(huì)”這一主題,積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生們久旱不息的精神,播撒了奉獻(xiàn)和幫助的種子。

具體來(lái)說(shuō),我們以這種方式開展工作:

一、活動(dòng)主題:

我班從實(shí)際出發(fā)樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍布社會(huì)”的主題,堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)具體工作:

1我們開了一個(gè)座談會(huì),討論雷鋒精神的精髓。期間大家都認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

2、組織人員積極對(duì)學(xué)院衛(wèi)生,市區(qū)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生進(jìn)行清理,去汽車站幫助往來(lái)行人運(yùn)送行李,指引行人有序上車。在這個(gè)過(guò)程中,我們都很享受,樂于奉獻(xiàn),鍛煉自己。

三??梢酝ㄟ^(guò)漂流瓶、愛心信封、微博等形式傳達(dá)雷鋒精神,讓更多的人參與學(xué)習(xí)雷鋒。

榜樣的力量是無(wú)窮的,通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都值得我們進(jìn)一步學(xué)習(xí),可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)!

校園學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結(jié)(3)

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。幾十年來(lái),它促進(jìn)了一代又一代青少年的健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步和社會(huì)風(fēng)氣的改善。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營(yíng)造氣氛深入宣傳

我校以制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署 ,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳**和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會(huì),主題班會(huì),黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上**了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生**,使廣大師生耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,教師提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題,并評(píng)出學(xué)“雷鋒”優(yōu)秀教師一名。

2 、在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)“雷鋒”主題班會(huì)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),**與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

3、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語(yǔ)言說(shuō)不;向不文明行為說(shuō)不;向不文明習(xí)慣說(shuō)不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。學(xué)生們表現(xiàn)出高度的熱情和熱情。

通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)改變?nèi)嗤瑢W(xué)的整體心理面貌起到了積極的作用。

4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

3、 進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià),以身作則,深化活動(dòng)內(nèi)涵

3月31日上午,我校召開雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各班都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒25名,對(duì)高年級(jí)學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文12篇。總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但學(xué)“雷鋒”的活動(dòng)并未結(jié)束。

在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)的過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,席卷了學(xué)生們的心田,播下了奉獻(xiàn)和幫助的種子。

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安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)


我們的還沒來(lái)得及好好感受,學(xué)校安全教育日活動(dòng)就這樣溜走了,現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時(shí)間去寫寫總結(jié)了。寫總結(jié)是提升自己認(rèn)識(shí)和能力的過(guò)程,對(duì)我們有很大幫助。這么說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)的總結(jié)還真得好好寫一寫了!只是實(shí)在是很頭疼,我們應(yīng)該怎么寫好這次的學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇一】

接到《關(guān)于開展“中小學(xué)安全教育月”和“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》后,校長(zhǎng)立即召開了校務(wù)會(huì),以對(duì)全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的思想,重視學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,努力防止重、特大事故的發(fā)生,并且共同分析了存在的不安全隱患,明確到人,實(shí)行“誰(shuí)排查、誰(shuí)督查、誰(shuí)整改、誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)簽字、誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任”,隨后組織全體教職工學(xué)習(xí)了教育部《中小學(xué)生安全事故處理辦法》,要求全體教職工把學(xué)校安全工作放在首位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患,都要及時(shí)進(jìn)行處理和報(bào)告,對(duì)因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師,將追究其相關(guān)責(zé)任。現(xiàn)將我校這次工作情況匯報(bào)如下:原創(chuàng):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書記、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員為各處室主任。工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,堅(jiān)決防止安全事故的'發(fā)生。

學(xué)校建立了《安全工作制度》,制定了《學(xué)校安全工作計(jì)劃》和《安全事故應(yīng)急預(yù)案》,實(shí)行安全工作責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書。

二、措施得力,積極整改

1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要求師生更新觀念,強(qiáng)化“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作重于泰山的意識(shí)。

2、開展了一次安全方面的主題班會(huì)。

3、組織學(xué)生觀看交通安全教育錄像,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

4、懸掛橫幅“珍愛生命,安全第一”,同時(shí)針對(duì)當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)差,自制能力不強(qiáng),容易發(fā)生交通傷害事故特點(diǎn),邀請(qǐng)交警一大隊(duì)民警到我校作交通安全報(bào)告,以此來(lái)增進(jìn)學(xué)生交通安全意識(shí)。

5、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告,對(duì)學(xué)生遇到不法侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦進(jìn)行了指導(dǎo),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

6、為了防止社會(huì)上的閑散人員在校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行搶劫和毆打,保證學(xué)生的人身安全,學(xué)校專門制訂了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班要求》,確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

7、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度和安全值班制度,設(shè)立安全值班電話。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,并設(shè)立專職門衛(wèi),對(duì)出入學(xué)校的人員及車輛嚴(yán)格執(zhí)行審查、登記制度,未經(jīng)許可,不得進(jìn)入學(xué)校。

8、加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理,并有家長(zhǎng)簽字,學(xué)生憑出門證離校。

9、學(xué)校堅(jiān)決貫徹學(xué)生外出活動(dòng)審批制度,未經(jīng)學(xué)校同意,嚴(yán)禁任何個(gè)人以任何名義帶領(lǐng)學(xué)生出校園。未報(bào)請(qǐng)教育局政教科同意,嚴(yán)禁任何人組織學(xué)生集體外出活動(dòng)。

10、明確禁止學(xué)生在國(guó)道、省道及城區(qū)道路上進(jìn)行跑步等體育鍛煉,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

11、用宣傳版面、黑板報(bào)加強(qiáng)宣傳。要求教師切實(shí)樹立起抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓教學(xué),抓安全就是抓發(fā)展的思想,把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,常抓不懈,務(wù)求實(shí)效,不留死角,排除一切安全隱患。

12、學(xué)生大集合,為了防止學(xué)生上下樓擁擠造成安全事故,要求學(xué)生按要求依次上樓,并要求班主任跟班,同時(shí)安排6位教師課間時(shí)間在教學(xué)樓的樓梯口值班維持學(xué)生上下樓的秩序。

13、為了防止學(xué)生出現(xiàn)食物、飲水中毒,學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校期間嚴(yán)禁到校外購(gòu)買零食,教師和學(xué)生的飲水由學(xué)校指定的證照齊全、安全衛(wèi)生的水廠供應(yīng),保證師生的飲用水安全。

14、教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室制定了嚴(yán)格的安全規(guī)定,實(shí)驗(yàn)員對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)物品要妥善保管,在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)員和教師監(jiān)督下嚴(yán)格按照操作程序規(guī)范操作,保證學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的人身安全。

15、總務(wù)處對(duì)校舍、用電、教育教學(xué)設(shè)施、消防設(shè)施進(jìn)行了排查,對(duì)樓梯口安裝了應(yīng)急燈,對(duì)線路和照明進(jìn)行整修,檢修了消防設(shè)施,消除不安全隱患。

16、電教中心對(duì)階梯教室及微機(jī)室的防盜措施進(jìn)行了復(fù)查,對(duì)校園網(wǎng)的安全進(jìn)行了檢測(cè),消除不安全隱患。

17、出了一期預(yù)防傳染病專題板報(bào),指導(dǎo)學(xué)生注重飲食衛(wèi)生,把好食品衛(wèi)生關(guān),不買“三無(wú)”產(chǎn)品,不買腐爛變質(zhì)、有毒有害食物;指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的衛(wèi)生和防病健身知識(shí),強(qiáng)化健康意識(shí)。

18、將學(xué)生中容易出現(xiàn)的安全問題需要家長(zhǎng)配合的,通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”告知家長(zhǎng),以取得家長(zhǎng)的配合。

三、存在的問題

校園周圍200米以內(nèi)仍有網(wǎng)吧,小商小販圍門、占道經(jīng)營(yíng)影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生的身心健康,這些都是學(xué)生安全隱患,希望有關(guān)部門加大查處力度,及時(shí)治理。

學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校進(jìn)一步完善了安全工作制度,排除了各種事故隱患,讓學(xué)生掌握了在各種危急情況下進(jìn)行自救、互救和自我保護(hù)的知識(shí)技能,提高了廣大師生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。對(duì)安全工作,我們認(rèn)識(shí)到其艱巨性和復(fù)雜性,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力防止安全事故的發(fā)生,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇二】

20xx年3月31日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。我校高度重視,切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視安全工作,始終把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,成立了校長(zhǎng)為首的安保領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議,分析學(xué)校的安全形勢(shì),找出問題,及時(shí)制定好切實(shí)可行的措施,有效地防止了不安定因素的發(fā)生,為學(xué)校安全工作不出問題奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、建立健全規(guī)章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規(guī)章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,使教師明確了安全崗位責(zé)任制,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé)、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),對(duì)出現(xiàn)問題的人員及地點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)處理,將問題處理在萌芽狀態(tài)。

1、為使我校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。如《司機(jī)安全學(xué)習(xí)制度》、《司機(jī)違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過(guò)組織司機(jī)學(xué)習(xí),豐富其行車知識(shí),提高其駕駛水平。要求司機(jī)在行車前進(jìn)行車輛安全檢查,為安全行使做好準(zhǔn)備。

2、每月要求學(xué)生對(duì)自行車進(jìn)行安全檢查,不允許學(xué)生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊(cè),每月抽查一次車輛情況,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時(shí)效

本學(xué)期初,我校繼續(xù)狠抓安全教育的宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師們的認(rèn)識(shí)。新學(xué)期開學(xué)由校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。本學(xué)期,我校開展了幾項(xiàng)卓有成效的宣傳教育活動(dòng)。(1)安全教育經(jīng)驗(yàn)的.民警到我校對(duì)全校教師、學(xué)生講授了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課,使學(xué)生、教師都受到了一次生動(dòng)的安全教育,學(xué)到了很多知識(shí)20xx年學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)默認(rèn)。(2)為增強(qiáng)xx小學(xué)全體教職工的防火安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),20xx年3月16日下午,我校邀請(qǐng)市消防支隊(duì)陳警官給全體教職工進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座

(3)3月31日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,這天下午,學(xué)校突然響起急促的哨聲,只見全校學(xué)生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場(chǎng)、空地等安全地帶……這是xx小學(xué)正在舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)的一幕。學(xué)校通過(guò)各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí),各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會(huì),采用有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式,讓學(xué)生搶答復(fù)述了“起火原因”、“怎樣預(yù)防火災(zāi)事故”、“如何逃生”等消防安全知識(shí)。學(xué)校還組織學(xué)生觀看了“消防安全知識(shí)”的教育宣傳片,同時(shí)還在學(xué)校的樓道里展示著內(nèi)容豐富多彩的消防宣傳板報(bào),校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動(dòng)既貼近生活實(shí)際,也使學(xué)生們學(xué)到了有關(guān)的消防安全知識(shí)。

安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇三】

今年的3月24日是第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)。 根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)安全教育日宣傳教育活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真組織,緊密圍繞活動(dòng)主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

接到通知后,我校立即對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以XXX校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全處主任為副組長(zhǎng),各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班級(jí)組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各年級(jí)班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動(dòng)安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)

學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容,對(duì)各班開展情況及時(shí)進(jìn)行督查,開展情況和班主任工作掛鉤,發(fā)現(xiàn)安全教育工作落實(shí)不到位,教育活動(dòng)開展不扎實(shí)走過(guò)場(chǎng)的班級(jí),班主任評(píng)優(yōu)工作一票否決。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和教學(xué)工作總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動(dòng),深化教育

1。利用國(guó)旗下講話,以普及安全知識(shí),確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中,給學(xué)生們介紹自1996年起,中國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2。各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

3。各班舉行一次安全相關(guān)主題的班隊(duì)活動(dòng),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)安全知識(shí),能夠從中引起注意,,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

4。全校開展一次地震逃生應(yīng)急演練活動(dòng),我校師生于周一上午第二節(jié)課進(jìn)行了防地震應(yīng)急演練疏散活動(dòng)。

5。3—5年級(jí)開展安全知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每班可選出5張手抄報(bào)參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽,以年級(jí)為單位評(píng)選優(yōu)秀等級(jí),學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和校園展覽。

6。在校園設(shè)立安全教育專欄,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。每班推選2名學(xué)生參加學(xué)校舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校將評(píng)選優(yōu)勝者進(jìn)行表彰,并推選學(xué)校安全知識(shí)宣講員。

7。通過(guò)學(xué)校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。

8。對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語(yǔ)音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

通過(guò)開展安全教育日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

安全教育進(jìn)校園主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇四】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照縣教育局要求,于20xx年3月28日—4月1日開展了“安全教育周(日)”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周(日)活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):

一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理。

為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的方案,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。

二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。

在開展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,對(duì)安全教育周(日)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。4月31日進(jìn)行了緊急疏散演練,認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長(zhǎng)指揮,對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練。在以前經(jīng)常演練的基礎(chǔ)上,學(xué)生在演練過(guò)程中秩序井然,在最短時(shí)間內(nèi)撤離教室到安全地帶。在教育周活動(dòng)期間,各班召開了以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳和防范,提高了家長(zhǎng)安全意識(shí),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃,開展教育活動(dòng)。

2、學(xué)校安全檢查。

安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、墻壁、體育設(shè)備、教室及其各專用教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,及時(shí)解決問題,確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊(duì)會(huì)。

我校充分利用班(隊(duì))會(huì)課時(shí)間以及每天晨會(huì)進(jìn)行安全教育活動(dòng),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題的班報(bào)。

在召開班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,每班出好一期以“提升安全素養(yǎng),共建平安校園”為主題的板報(bào)。

5、學(xué)校舉行了安全教育講座。

全校師生在課間操后集中進(jìn)行安全講座,主題是交通安全、防溺水、防食物中毒,讓學(xué)生充分感受到安全活動(dòng)的重要性。

6、對(duì)安全教育周活動(dòng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。

各班級(jí)在活動(dòng)結(jié)束都寫了本班的`活動(dòng)體會(huì)。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、對(duì)安全教育工作的思考

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié)


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學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

本學(xué)期我校教科研工作,堅(jiān)持以用心穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)效益為主題,在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念,深入研究教育教學(xué)理論,緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),透過(guò)多種形式、多個(gè)層面的課題研究活動(dòng),幫忙教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力,提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,轉(zhuǎn)變觀念,取得了必須成績(jī)。

以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真研究課標(biāo)和基礎(chǔ)教育課程改革理論,探索實(shí)施與新課程相應(yīng)的教學(xué)方式和方法,貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及用心開展教研活動(dòng)的要求,加強(qiáng)教學(xué)研究如教學(xué)管理。在“教書匠”、“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)者型”、“科研型”轉(zhuǎn)化過(guò)程中,邁出了堅(jiān)實(shí)有力的第一步。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

我們認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和課程理論知識(shí),做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的改革工作。本學(xué)期,我校圍繞新課程實(shí)施中的一些具體課題,如課堂教學(xué)策略、學(xué)科專題研究等。邀請(qǐng)市教研室、教科室的專家來(lái)校作教科研知識(shí)講座,并邀請(qǐng)了首席教師徐瑞芳校長(zhǎng)來(lái)我校就教師專業(yè)化發(fā)展做了專題講座。透過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑,努力建立一支師德高、善創(chuàng)新的教科研教師隊(duì)伍。

2、課題研究與各類公開課整合。

為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革,學(xué)校開展了各類公開課活動(dòng):研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報(bào)課等。各課題組成員能將自我承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來(lái),在公開課中落實(shí)課題研究的措施,體現(xiàn)課題研究的特色,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇2

緊張有序的一年又結(jié)束了,在學(xué)校、年級(jí)組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們都相對(duì)圓滿的完成了高考備考任務(wù),不管成績(jī)?nèi)绾?,一年?lái)平平穩(wěn)穩(wěn)、按部就班的貫徹了學(xué)校、年級(jí)組安排的各項(xiàng)教學(xué)管理任務(wù),在期間有有得有失,有成功的喜悅,已存在遺憾,下面將一年的工作總結(jié)如下:

結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),我們采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,每節(jié)課講解課本兩節(jié)的內(nèi)容,基本上是又給學(xué)生講了一遍,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完就練習(xí),在課堂上鞏固,不把問題留給學(xué)生,不把問題留到課外,避免積少成多。今年的一輪復(fù)習(xí)花費(fèi)了六個(gè)月的時(shí)間,我們把學(xué)生應(yīng)該掌握的二百多個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)到位,摸清了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成了基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,為第二輪復(fù)習(xí)打下了基矗從期中考試和模擬考試的成績(jī)來(lái)看,達(dá)到了預(yù)期的效果。今年我的主要做法有:

能力的高低,歸根結(jié)締在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,這就要求對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)要夯實(shí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我在課堂教學(xué)中主要做了兩方面:一方面充分利用課本上的圖表、圖片、課后思考等,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)到圖上,以圖帶文,以文帶圖,實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換,以及圖表之間的變化、轉(zhuǎn)化,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到表象是多變的,本質(zhì)是不變的,本質(zhì)即基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。另一方面,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科內(nèi)的綜合能力,理清學(xué)科內(nèi)的知識(shí)的層次脈絡(luò),使之系統(tǒng)化,形成綜合分析比較分類、歸納、演繹、概括推理的能力。

2、做好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中只有掌握了的學(xué)習(xí)方法,才能使他們的學(xué)習(xí)具有持續(xù)性,并能受益終生。在學(xué)習(xí)中主要采用引導(dǎo)學(xué)生提問的方法和引導(dǎo)學(xué)生反思。引導(dǎo)學(xué)生提問。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問題,也鼓勵(lì)學(xué)生自己給自己主動(dòng)的提問題,從而啟發(fā)思維方式,使問題得以解決。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇3

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,xx學(xué)校多措并舉,開展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

一是積極宣傳,營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式,向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái),聆聽了關(guān)于尊師重教的小故事,學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱——老師、先生、人類靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議,如作業(yè)認(rèn)真工整,主動(dòng)向老師問好,課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。

三是廉潔從教,弘揚(yáng)師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教,做最美教師,自覺抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣,共度綠色佳節(jié)的倡議。在升旗儀式上,東武學(xué)校全體教師莊嚴(yán)宣誓,不忘教育初心,樹立教育情懷,把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書》,對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾,進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教,規(guī)范從教的法律意識(shí),責(zé)任意識(shí)。

四是文藝匯演,師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節(jié)文藝匯演,用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái),師生們樂享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。不僅培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德,還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。

五是豐富載體,感念師恩。在教師節(jié),東武學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生們開展“六個(gè)一”活動(dòng):對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話,給老師來(lái)一次愛的祝福。給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱,把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中。親手做一張賀卡送給老師,里面請(qǐng)寫上祝福語(yǔ)。向老師表達(dá)一次決心,你決心改掉的壞習(xí)慣,你決心想要達(dá)到的新目標(biāo)。為老師畫一幅最美的肖像畫,并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話,或者以漫畫集的形式,講述與老師之間的小故事。給老師寫一封信,記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻,表達(dá)對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感激之情和感恩祝福之意。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、前期準(zhǔn)備工作

把民間游戲/音樂/童謠有計(jì)劃的安排到周計(jì)劃中,老師作到心中有數(shù)。每周一三五玩室內(nèi)游戲,二四玩室外游戲,充分利用晨間讓孩子們玩。

二、實(shí)施階段及取得的效果

1.促進(jìn)親子之間的感情

我們充分利用家教宣傳欄向家長(zhǎng)介紹民間游戲、童謠的好處,引起家長(zhǎng)重視。當(dāng)然孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的協(xié)助,針對(duì)我們班班額大,老師難指導(dǎo)的特點(diǎn),我們充分利用晨間活動(dòng)時(shí)間,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)班級(jí)中,并定期舉行比賽活動(dòng),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),提高家長(zhǎng)和孩子的積極性。

2.優(yōu)化了幼兒園的一日活動(dòng)

我們充分一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行童謠教育。例如我們吃完飯后,孩子們可以玩一些童謠游戲,例如:“石頭剪刀布”“公雞頭、母雞頭”“捉蜻蜓”等,豐富了孩子們的間隙活動(dòng),從中獲取知識(shí)同時(shí)獲得了樂趣。平時(shí)我們喝水,洗手,入廁小便都用童謠的形式來(lái)引導(dǎo)提醒孩子,這樣孩子們既知道如何按要求去做,有形成了好的行為習(xí)慣,從中得到了鍛煉,一舉兩得。

間操后的時(shí)間是我們玩民間體育游戲的時(shí)間,每周我們會(huì)玩一到三個(gè)游戲,在玩這些游戲的時(shí)候既培養(yǎng)了孩子的規(guī)則意識(shí),有培養(yǎng)了孩子的合作能力。

3.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師互相取經(jīng),促進(jìn)了家園溝通。

家長(zhǎng)們也很喜歡民間游戲和童謠,都覺得能喚起他們兒時(shí)美好的記憶,又可以跟孩子在一起增進(jìn)感情,平時(shí)沒有那種機(jī)會(huì),現(xiàn)在正好利用這個(gè)融入孩子的生活中去。

有的家長(zhǎng)還利用入園或是離園的時(shí)間跟老師互相交流,把我們會(huì)的交給他們,把他們會(huì)的同時(shí)交給我們,這樣內(nèi)容也會(huì)更多、更豐富。

通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)施后,我覺得開展這樣的民間游戲和民間活動(dòng)非常易于孩子們的日常生活,同時(shí)還能幫助孩子們提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成好的常規(guī),這對(duì)孩子的身心發(fā)展有很大的幫助,而且我看得出無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子們都非常喜歡,興趣很高漲,所以開展這樣的活動(dòng)非常有好處。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇5

20xx年4月15日是第四個(gè)全民教育日。和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng),通過(guò)懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。

學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

以班級(jí)為單位,認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí),進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征,了解個(gè)別別有用心的國(guó)家的丑惡嘴臉。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

學(xué)校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過(guò)觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國(guó)際勢(shì)力的陰謀就有可能得逞,就得不到保障,國(guó)家利益就可能受到損害,就不可能安居樂業(yè)。

活動(dòng)期間,家長(zhǎng)們通過(guò)安全平臺(tái),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行討論交流,為學(xué)生樹立了一個(gè)好的榜樣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。

活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的知識(shí),大大激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情,進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌PPT設(shè)計(jì)制作大賽”。PPT作為一門實(shí)用技術(shù),在現(xiàn)在這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的社會(huì)儼然成了一項(xiàng)基本要求,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識(shí)?,F(xiàn)將此活動(dòng)的開展情況,做以下總結(jié):

一、比賽開展

在比賽前抽簽決定參賽順序,比賽采取十分制,評(píng)為當(dāng)場(chǎng)打分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)得分情況。根據(jù)選手的得分情況,我們按名次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并由老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。期間為了活躍比賽氣氛,我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),由團(tuán)總支書記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié),趙書記為我們講解了此次活動(dòng)的意義及ppt對(duì)我們今后的重要性。最后,在各個(gè)部門的配合下我們對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了打掃,確保會(huì)場(chǎng)整潔。

二、活動(dòng)的不足

由于第一次舉辦這個(gè)活動(dòng),在這方面也沒有太多經(jīng)驗(yàn),我們準(zhǔn)備的不夠充分,很多問題都沒有考慮到,臨時(shí)也出現(xiàn)了比較多的問題,如在比賽時(shí)間、活動(dòng)的一些安排方面我們都沒有做好,顯得有點(diǎn)忙手忙腳。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問題我們都沒有注意到,像是選手在時(shí)間上的控制問題和對(duì)外在情況的考慮問題上都有些欠缺。

三、改進(jìn)方向

1、對(duì)于活動(dòng)的開展,我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。

2、從主持人的到場(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。因此,我們應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),努力做到。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)這次ppt制作大賽的舉行,使得越來(lái)越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會(huì)的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對(duì)此興趣大增。相信同學(xué)們今后會(huì)更加重視學(xué)習(xí)此技能。

學(xué)校主題活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、籌備工作,宣傳工作

在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,秘書團(tuán)為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地,桌椅,音響設(shè)備,邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報(bào)張貼于三棟教學(xué)樓大廳,食堂前及廣播響徹校園。

二、辯論賽過(guò)程

“金華杯”辯論賽總決賽于10月9日一棟大廳落下帷幕,激烈的角逐,優(yōu)選的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。

酒管七班桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名。最后05級(jí)酒管餐管輔導(dǎo)員老師對(duì)于本次辯論賽做了優(yōu)選而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng),同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái),使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。

三、活動(dòng)好處

1、班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。辯論不僅是個(gè)人才華的展示,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體。班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

2、增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。

四、值得思考的地方

辯論賽總體收到了良好的成效,但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確的指導(dǎo),會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

通過(guò)舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時(shí),此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會(huì)友,以辯明理的活動(dòng)宗旨。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯集


時(shí)間一直在流走,它沒有那一刻停歇過(guò),不過(guò)還好這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義,我們現(xiàn)在要好好寫寫活動(dòng)的總結(jié)了。我們?cè)趯懣偨Y(jié)的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并在規(guī)律中解決問題。所以,就算花的時(shí)間比較久,也要學(xué)好總結(jié)!那么,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫才能顯得獨(dú)特呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”,希望能為您提供更多的參考。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇一】

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況概述

我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì),所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生??傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排,應(yīng)落實(shí)到人。

2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號(hào),可以重復(fù)利用)。

3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn),對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準(zhǔn)備齊全。

7、鉛球由于用時(shí)較短,不應(yīng)取消8人決賽。

8、檢錄處的時(shí)間控制問題,應(yīng)加強(qiáng)注意,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場(chǎng),以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí),應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒必要安排班級(jí),可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角,班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。

15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車,導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。

16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗(yàn)100本。

18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早,秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時(shí)間算出,算出小組時(shí)間即可。

20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24、裁判員老師的安排,是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。

25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個(gè)醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇二】

20**年4月30日星期四下午,xx幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng),又一次舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì).在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光.

一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來(lái)比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊.

2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié).這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn).尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新.

3、場(chǎng)地布置合理,時(shí)間安排緊湊.提前布置場(chǎng)地,畫好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場(chǎng)所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象.整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊.

4、家長(zhǎng)的積極配合.今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用,家長(zhǎng)的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排.

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力.

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長(zhǎng)和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故.

7、會(huì)場(chǎng)秩序良好,不凌亂.會(huì)場(chǎng)上井然有序,隨時(shí)聽從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排.

二、存在的缺點(diǎn)及改正方法

1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞

如;各年組在比賽過(guò)程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出.

2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況.導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧.

3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解.

4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密.如;輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn).

5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影.

以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié),爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩.

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇三】

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了第21屆校運(yùn)會(huì),開幕式莊嚴(yán)隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我們?cè)趦?yōu)美的音樂中興高采烈地走進(jìn)操場(chǎng),高呼“團(tuán)結(jié)拼搏,風(fēng)格匹配”的口號(hào),真的很刺激!開幕式后,有一場(chǎng)精彩的比賽。

我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準(zhǔn)備好自己的項(xiàng)目,沒有參加比賽的同學(xué)在跑道旁當(dāng)啦啦隊(duì)長(zhǎng)歡呼。這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的比賽是4X100男子接力賽。

在紅色塑膠跑道上,我看到裁判舉起右手的槍:“各就各位,做好準(zhǔn)備?!迸茉谧钋懊娴泥嚱鹣橄耠x弦的箭一樣飛了出去。這時(shí),跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻,每個(gè)人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上,他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn),把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里,最后沒有落下。當(dāng)楊狄蘭把接力棒交給梁洪時(shí),梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去,不負(fù)眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍,高呼他們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮耀。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了兩枚金牌,這真是令人鼓舞!所以要加強(qiáng)平時(shí)的體育鍛煉,期待下次校運(yùn)動(dòng)會(huì)有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油!

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇四】

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在孩子們奮發(fā)的身影和家長(zhǎng)們的熱情參與下落下了帷幕。此刻,我坐在桌前,回想著下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面,每一個(gè)瞬間又都在腦海里過(guò)了一遍,心中充滿了感慨!

感慨孩子們,你們真得長(zhǎng)大了!從出場(chǎng)時(shí)的整齊劃一,到比賽時(shí)的矯健身影;從為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,到聽從老師的安排,每一點(diǎn)一滴讓老師都充滿了感動(dòng),謝謝你,我可愛的孩子們,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),是老師非常滿意的,作為老師,能看到你們的進(jìn)步,比什么都開心!

感慨家長(zhǎng)們,家長(zhǎng)朋友,你們辛苦了!在上周召開的短暫家長(zhǎng)會(huì)后,身負(fù)“重任”的家長(zhǎng)志愿者們,今天下午都早早得來(lái)到幼兒園,他們跑前跑后,為班級(jí)搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)會(huì)器械,一趟又一趟,不叫苦,不嫌累;朱xx的媽媽為全組借來(lái)70多套統(tǒng)一的服裝;閆xx的媽媽為班里打印班牌;劉xx和褚xx的奶奶姥姥,早早的來(lái)到幼兒園,為我們班看護(hù)體育器械,優(yōu)優(yōu)的媽媽為全班小朋友拍照,朱xx、甜心、石xx的媽媽在我們微信群里“現(xiàn)場(chǎng)直播”;大壯、王xx、陳xx、李xx、陳xx、楊x的媽媽運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后幫助清點(diǎn)和整理所有的志愿者服裝和帽子、還有好多好多的家長(zhǎng),都在為大一班服務(wù)著,作為老師,能看到家長(zhǎng)們這么全身心地配合著我們的工作,我們真是好欣慰!

時(shí)間像流水一樣轉(zhuǎn)瞬而逝,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),但我相信,這也是最難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們精彩的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)定格在這一刻,家長(zhǎng)們辛苦的身影也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中。感謝你們,給我們留下了這么多美好的回憶!

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇五】

“七彩運(yùn)動(dòng)快樂童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了,而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。

雖然說(shuō)在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施,但在比賽過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題:

1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶,起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))項(xiàng)目上,在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的,而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M,大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員最多,哪一隊(duì)就獲勝了。)由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素,導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時(shí)制止其比賽,也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。

當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔(dān)任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負(fù)責(zé)組織觀眾,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了,甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地,進(jìn)而干擾比賽。

針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問題,我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量改正,盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整,以達(dá)到最好的效果。

好的方面嘛,活動(dòng)的氛圍很好,同學(xué)們熱情高漲,玩的很開心,各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行,增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長(zhǎng)一起分享在學(xué)校的樂趣,從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!

生命在于運(yùn)動(dòng),不論年齡的大小,我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體,擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng),會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇六】

盼看已久的孩子們,開心的、早早的、來(lái)到幼兒園。甚至一些事先和老師打好招呼說(shuō)不來(lái)(參加愛好班)的小朋友都準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加了我們的活動(dòng),這就說(shuō)明孩子很愿意參加我們的活動(dòng)。并且在活動(dòng)中都布滿了熱情與自信。也很愿意把自己最好的一面展示給爸爸媽媽看。早操時(shí),看著孩子那雙睜得大大的眼睛,有神的看著老師,似乎在告訴老師我和棒,你覺得呢···呵呵,孩子們你的表現(xiàn)老師都看見了,徐老師以你為榮。只是有個(gè)別小朋友在早操時(shí)到處找小朋友聊天,??赐ㄟ^(guò)老師與你的交流能有進(jìn)步哦!

家長(zhǎng)們也是活動(dòng)的主體,有了家長(zhǎng)們的積極配合,才讓我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加出色,更加完美。家長(zhǎng)在觀看孩子的進(jìn)場(chǎng)與早操表演時(shí),顯得非常認(rèn)真、專注??粗⒆幽钦J(rèn)真樣兒,家長(zhǎng)是不由的稱贊。在比賽環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)是根據(jù)老師事先告知的比賽規(guī)則在家進(jìn)行練習(xí),才讓孩子有了更好的發(fā)揮! 也是家長(zhǎng)自覺的遵守游戲規(guī)則,才讓我們的比賽更加公平!但也有的家長(zhǎng)沒有認(rèn)真的觀看比賽規(guī)則,在“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)中有的家長(zhǎng)出現(xiàn)打開一個(gè)謎面后發(fā)現(xiàn)不會(huì)答,就放進(jìn)自己的口袋了,導(dǎo)致后來(lái)的家長(zhǎng)就少謎面了。所以在今后各個(gè)環(huán)節(jié)中老師還是要加以改進(jìn),做到盡量沒有漏洞。

這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展跟我們的家長(zhǎng)配合是分不開的,有了你們的積極配合和努力。才讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)如此的出色和成功。在此,我感謝各位家長(zhǎng)的幫助和理解!通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的聰明,同時(shí)我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!同時(shí)我們熱忱歡迎您在12月底再次走進(jìn)我們的幼兒園參加我們的“家園開放日”活動(dòng),參觀孩子在園半日活動(dòng),我們期待您的到來(lái)?。。?!

星期三下午是個(gè)好天氣,操場(chǎng)被太陽(yáng)公公照得暖烘烘的。我們大一班的全體小朋友和家長(zhǎng)一起參加一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于這是大班小朋友最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們做了充分的準(zhǔn)備。在一周前,我們就以博客和書面形式對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出了真誠(chéng)的邀請(qǐng),因此參加的家長(zhǎng)特別多,有好幾個(gè)家庭還來(lái)了三位家長(zhǎng)。在幼兒方面,我們也進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的充分宣傳,在知識(shí)儲(chǔ)備和運(yùn)動(dòng)技能的準(zhǔn)備上也下了很多功夫。可以說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們期待已久的。

當(dāng)孩子們身著輕便的運(yùn)動(dòng)裝下樓時(shí),迎接他們的是眾多家長(zhǎng)的笑臉。我們事先為孩子們發(fā)放了跳繩,以便進(jìn)行以下項(xiàng)目的緊密銜接。在《人民海軍向前進(jìn)》雄壯有力的伴奏中,我們?yōu)榧议L(zhǎng)表演了整齊的分列式,看孩子們個(gè)個(gè)挺直胸脯、精神抖擻的樣子,儼然成了一名光榮的小海軍戰(zhàn)士。家長(zhǎng)們更是驚嘆這群五、六歲的寶寶們的精彩表現(xiàn)不禁鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是準(zhǔn)備活動(dòng),我們采用了充滿青春氣息的音樂《快樂阿拉蕾》,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,利用跳繩進(jìn)行頭部、胸部、腰部、腿部及全身的熱身。

再簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,我們馬上進(jìn)入了激烈的競(jìng)賽環(huán)節(jié)。這段時(shí)間,幼兒和家長(zhǎng)們一直在進(jìn)行跳繩多種玩法的探究和實(shí)踐中,家長(zhǎng)以書面形式上交跳繩玩法幾十種,可見參與熱情的高漲。因此借助運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì),我們首先向家長(zhǎng)展示我們探究的成果。由于時(shí)間的原因,我們不可能將整個(gè)過(guò)程展示出來(lái),只是選擇了跳繩的一種擺法三種玩法。為激勵(lì)自己在比賽中獲得好成績(jī),各隊(duì)的小隊(duì)員還創(chuàng)編出了加油口號(hào),你聽:“紅隊(duì)紅隊(duì),勇往直前!”“黃隊(duì)黃隊(duì),戰(zhàn)無(wú)不勝!”“藍(lán)隊(duì)藍(lán)隊(duì),必勝之隊(duì)!”“綠隊(duì)綠隊(duì),勇者無(wú)敵”在一聲清脆的哨聲后,孩子們?nèi)缂^般沖出起跑線,以組為單位將跳繩擺成“一條龍”。細(xì)細(xì)的跳繩迅速在操場(chǎng)上開了花,由于跳繩的材質(zhì)不同,擺放起來(lái)并不簡(jiǎn)單。但是孩子們?yōu)榱藸?zhēng)第一,必須做到膽大心細(xì)。不到半分鐘,四條長(zhǎng)龍赫然眼前。在這個(gè)簡(jiǎn)單的擺放環(huán)節(jié),考驗(yàn)的是孩子們對(duì)圖陣的熟悉程度和對(duì)不聽話的跳繩的駕馭能力。綠組隊(duì)獲得了本環(huán)節(jié)的勝利,金老師在他們的隊(duì)旗上頒發(fā)小獎(jiǎng)?wù)?。在三種玩法《走鋼絲》、《左右行進(jìn)跳》和《交叉跳》中,孩子、家長(zhǎng)魚貫展開激烈的競(jìng)賽,不僅展示了我們的探究成果,還練習(xí)了孩子們的平衡、協(xié)調(diào)、身體靈活能運(yùn)動(dòng)技能,家長(zhǎng)們學(xué)著孩子的樣子,邁開大步,放開矜持和拘謹(jǐn),開心的跑來(lái)跳去,與孩子們笑成一片。你看李卓燁的爸爸,蹦跳起來(lái)像一只靈活的大袋鼠,為本組獲得寶貴的時(shí)間優(yōu)勢(shì);隈立言的媽媽平時(shí)文文靜靜,跑起來(lái)巾幗不讓須眉。楊主任舉起相機(jī),為我們記錄這些精彩的瞬間。比賽結(jié)束,獎(jiǎng)?wù)赂鳉w其主。勝利的團(tuán)隊(duì)眉開眼笑,暫時(shí)失敗的也不氣餒。因?yàn)楹竺孢€有更加精彩的項(xiàng)目等待他們。

在第一項(xiàng)比賽中,我們的體力耗費(fèi)較大,因此第二個(gè)項(xiàng)目是相對(duì)放松的《打鴨子》。讓我們的雙腿和皮球來(lái)個(gè)“親密接觸”。家長(zhǎng)們這些“大鴨子”站在圈中,靈活的躲閃著孩子們來(lái)自各方的猛力攻擊。別看孟響的爸爸身材魁梧,躲閃起來(lái)游刃有余;劉洋的爸爸平時(shí)不經(jīng)常露面,但是為了取得勝利卻當(dāng)仁不讓。更有趣的是,在家長(zhǎng)和孩子的兩次競(jìng)爭(zhēng)中,這對(duì)父子倆都取得了最后的勝利,真是一對(duì)默契的“父子兵”。

雖進(jìn)行的是體育競(jìng)技,我們還滲透了關(guān)愛父母親人的社會(huì)教育。在吳老師、金老師準(zhǔn)備場(chǎng)地的間隙,我們將幼兒帶離場(chǎng)地,互做“按摩”,先是爸爸媽媽幫寶寶按摩,寶寶們?cè)诮o爸爸媽媽揉揉肩、捶捶腿,后來(lái)發(fā)展為家庭之間的互做按摩,既增進(jìn)了親子感情,又加深了家庭與家庭之間的交流和溝通。

短短的休息過(guò)后,一個(gè)全新的挑戰(zhàn)正等待著我們的小隊(duì)員。因?yàn)槲覀円肋^(guò)茂密的叢林、鉆過(guò)低矮的山洞、走過(guò)狹窄的獨(dú)木橋“撿烙餅”。孩子們一下被生動(dòng)的情境吸引住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌整裝待發(fā)。而家長(zhǎng)們看著這些低矮的器材卻有點(diǎn)望而卻步,陳姿伊的媽媽還緊張的問一旁的女兒:“怎么玩呀?”女兒信心十足的說(shuō):“看我的就是了?!鄙诼曔^(guò)后,孩子們?nèi)缫粭l條小泥鰍穿越重重阻礙,撿到了香甜的“大烙餅”(飛盤)。輪到家長(zhǎng)可就難了,這些“大巨人”在這個(gè)項(xiàng)目中有些吃力,但也能盡量按照比賽規(guī)則完成任務(wù)。孩子們被家長(zhǎng)的表現(xiàn)逗得前仰后合,樂不可支。在宣布比賽結(jié)果時(shí),一直落后的紅隊(duì)終于迎來(lái)了勝利,大人孩子歡呼起來(lái)。

最后我們?yōu)榧议L(zhǎng)展示了早操,滿足家長(zhǎng)的好奇心。這時(shí)孩子們個(gè)個(gè)成了小演員。家長(zhǎng)的閃光燈一個(gè)勁的閃,還有的從頭到位全程錄像,孩子們呢,比奧斯拉紅地毯上的明星們還要榮耀,個(gè)個(gè)臉上掛著自豪的微笑。

最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)狀發(fā)給家長(zhǎng),讓他們給自己的寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀,向他們獻(xiàn)上由衷的祝福。孩子和爸爸媽媽依偎在一起,分享獎(jiǎng)狀上的詞句,向老師的辛勤勞動(dòng)表示感謝,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在一片溫馨親情中落下了帷幕。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇七】

活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?;仡欉@次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

雖然活動(dòng)還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒有安排好,草草的結(jié)束沒有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。

無(wú)論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!

11月24日,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們城內(nèi)幼兒園為了進(jìn)一步落實(shí)《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動(dòng)》的市級(jí)課題,開展了第五屆“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎(jiǎng)”“玩法挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”,班級(jí)還被評(píng)為“秩序最佳獎(jiǎng)”。我感到我們的努力沒有白費(fèi)!活動(dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動(dòng)器材,進(jìn)行“一具多玩”。我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動(dòng)中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動(dòng)物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進(jìn)入活動(dòng)的角色?!拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?,家長(zhǎng)和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)激烈?!拔沂强蓯鄣男?dòng)物”,家長(zhǎng)和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應(yīng)的動(dòng)物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅密切了家長(zhǎng)和孩子之間關(guān)系,更重要的是讓家長(zhǎng)更多的了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點(diǎn),以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長(zhǎng)思想上不大配合,沒有融入到這次的活動(dòng)中,以后多組織一些這樣的家園活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇八】

在這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們校學(xué)生會(huì)體育部的干事們都很團(tuán)結(jié),在那一天,大家都很賣力工作。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備工作,在畫場(chǎng)地的時(shí)候影響的工作進(jìn)度,在活動(dòng)開始期間,可能是因?yàn)榈谝淮喂ぷ?,與干事們交流不夠,導(dǎo)致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂,個(gè)別或別缺少干事。但很快又機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上。對(duì)于我自己在這活動(dòng)的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項(xiàng)目中,因?yàn)榕R時(shí)缺人,而我作為機(jī)動(dòng)人員補(bǔ)上,但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒有對(duì)這些工作負(fù)責(zé),而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒有準(zhǔn)確數(shù)清楚圈數(shù),導(dǎo)致對(duì)別的部門不公平,也對(duì)不起我們體育部。對(duì)于這次活動(dòng),我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對(duì)它負(fù)責(zé),不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團(tuán)結(jié),參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊(duì)員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個(gè)項(xiàng)目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團(tuán)體總冠軍。

校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)【篇九】

金秋十月我校迎來(lái)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一次盛大的慶會(huì),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揮個(gè)人特色,展示自我體育方面的才能,一些教學(xué)一線的教師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿、成功地舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無(wú)數(shù)可總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、預(yù)備工作到位,及時(shí)

開學(xué)初校行政會(huì)上連校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來(lái),各部門工作安排就緒,校體育組的教師們進(jìn)取配合,校德育處也立馬在班主任例會(huì),學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利完成。

2、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累

運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,三位體育教師利用課余時(shí)間、雙休日入校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地,體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。

3、發(fā)揮個(gè)人才能。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們,向劉翔等中國(guó)一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)人體育才能,帶動(dòng)班級(jí)體育愛好者一齊向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場(chǎng)上貢獻(xiàn)著自我的光和熱,為班級(jí)爭(zhēng)光,為團(tuán)體爭(zhēng)光。充分展示自我體育的才能。

4、一次新體驗(yàn)

運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天里,身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們?cè)谌徊门虚L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典八篇)


一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園臘八主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇1

每年的農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)。俗話說(shuō):“過(guò)了臘八就是年?!睘榱俗尯⒆觽冞M(jìn)一步地了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,1月20日,巨人樹幼兒園開展了“臘八節(jié)”主題活動(dòng),全園師生共同參與了此次活動(dòng)。

活動(dòng)前,小朋友們通過(guò)調(diào)查分享、觀看視頻、繪本講述等了解了臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并通過(guò)看一看、聞一聞、摸一摸、分一分等方式認(rèn)識(shí)了各種臘八食材。當(dāng)天,小中班的寶貝和老師一起把帶來(lái)的各種臘制品、干果、豆類、蔬菜分類展示,營(yíng)造了濃濃的臘八節(jié)氛圍。隨后,孩子們不僅和老師、朋友一起動(dòng)手烹煮了一鍋香甜的臘八粥,感受一起過(guò)臘八的快樂與幸福,小班的寶貝還用豆豆進(jìn)行了各種好玩的'游戲,如:豆豆拼貼畫、運(yùn)豆豆、夾豆豆等;中班的部分孩子制作了臘八蒜,用自己喜歡的透明容器把雪白如玉的蒜瓣浸泡在酸酸的白醋里,期待它的變化;大班的哥哥姐姐們則用自己喜歡的體育活動(dòng)詮釋臘八“勤勞不懶惰、節(jié)約糧食”的意義。

豐富多彩的活動(dòng),不僅加深了孩子們對(duì)臘八節(jié)的認(rèn)識(shí),感受到節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂,同時(shí),引導(dǎo)孩子多角度、多感官了解傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日的習(xí)俗趣味,讓傳統(tǒng)文化的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇2

農(nóng)歷的十二月初八之際,為了讓孩子們感受臘八節(jié)的習(xí)俗和快樂,近日,金閶街道彩虹幼兒園中班年級(jí)組開展了“傳承文明 樂活臘八”主題活動(dòng)。

早上,孩子們品嘗到了廚房阿姨制作的香甜的臘八粥,老師還給大家說(shuō)了說(shuō)臘八粥的由來(lái)。雖然喝了臘八粥,但當(dāng)被問到“臘八粥”的由來(lái)與粥里的材料時(shí),孩子們的表情還是很“囧”,“臘八粥是用什么材料熬成的?紅棗?小米?紅豆?水?……”奇怪的是,雖然說(shuō)不出臘八粥里有哪幾樣?xùn)|西,但是,知道臘八節(jié)的孩子還是多的。問問大家怎么知道臘八的由來(lái),原因都是源于“粥”:由于媽媽煮了臘八粥、或者在路上遇到有人發(fā)臘八粥,或是在電視上看到有人施粥……

“現(xiàn)在的.孩子越來(lái)越熟悉圣誕等洋節(jié)日,卻對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)民俗陌生?!辈屎缬變簣@大班年級(jí)組長(zhǎng)張婷說(shuō),從孩子中得到的調(diào)查數(shù)據(jù)看,吃確實(shí)能讓他們記住一些民俗,他們能清楚記得:元宵節(jié)吃湯圓、中秋吃月餅、清明吃清明團(tuán)子、端午吃粽子。很多家長(zhǎng),甚至老師也不一定知道這個(gè)節(jié)日和淵源,如果再不分享一下,今后孩子們恐怕只能在日歷上看到“臘八”這兩個(gè)字眼了。正是這與眾不同的體驗(yàn),讓學(xué)生們記住了這個(gè)日子叫“臘八節(jié)”。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇3

1月20日,xx市欣城社區(qū)舉辦了一場(chǎng)“贈(zèng)臘八粥,送溫暖”的計(jì)劃生育協(xié)會(huì)慰問活動(dòng)。

每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八既是臘八節(jié),臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天做臘八粥、喝臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。

今日,社區(qū)工作人員將紅豆、綠豆、黑豆、蕓豆、薏米、黑米、紅米、小米等食材用心的熬煮成香濃的臘八粥,組織小區(qū)內(nèi)的計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員和青少年,由計(jì)生專干帶隊(duì)給每一位失庭和空巢老人、困難家庭、流動(dòng)人口送去熱氣騰騰的臘八粥和節(jié)日的慰問。

家住廣福園小區(qū)的戴奶奶和彭爺爺是社區(qū)的失獨(dú)老人,他們的.小孩于1991年因病去世,之后一直未再生育,面對(duì)困難窘迫的家境,社區(qū)為夫妻倆申請(qǐng)了計(jì)劃生育家庭特別扶助,并且還組織計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員多次到其家里慰問和送去生活物資。

現(xiàn)場(chǎng)還開展了小朋友用五谷雜糧畫畫的活動(dòng),不僅弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,給需要幫助的人們送去了溫暖,同時(shí)還培養(yǎng)了青少年的尊老敬老的品德,宣傳了計(jì)生協(xié)會(huì)和流動(dòng)人口均等化服務(wù)的重要意義。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇4

“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年……一提到臘八,人們最熟悉的民俗傳統(tǒng)就是熬臘八粥,泡臘八蒜了。今天我們中一班小朋友一起體驗(yàn)了一場(chǎng)自制臘八蒜的'活動(dòng)!

王老師為小朋友介紹臘八節(jié)的傳統(tǒng)以及制作臘八蒜的步驟

前期準(zhǔn)備工作:小朋友們認(rèn)真包蒜

小朋友們?cè)谥谱鬟^(guò)程中可是非常注重衛(wèi)生的哦!大家認(rèn)真執(zhí)行七步洗手法,每瓣大蒜都認(rèn)真清洗過(guò)啦!

小朋友們最喜歡的就是泡蒜環(huán)節(jié)啦!

臘八蒜泡好啦,有的小朋友已經(jīng)忍不住想要聞聞啦!別著急,再過(guò)一段時(shí)間,更美味哦!

耐心等待我們的成果吧!

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇5

為關(guān)心轄區(qū)居民,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),今天上午,衢州市柯城區(qū)府山街道鐘樓社區(qū)黨委,鐘樓青年五星社舉辦了黨員冬訓(xùn)“臘八送溫暖,送光明”活動(dòng),為轄區(qū)居民、保潔員、老黨員、殘疾人、低保戶等送上了暖心的臘八粥。

派粥現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,早上八點(diǎn)多排隊(duì)的人已經(jīng)把現(xiàn)場(chǎng)的攤位圍了好幾層,來(lái)往路過(guò)的居民、保潔員都會(huì)停下腳步喝上一碗熱騰騰的臘八粥。很多居民表示,寒冬臘月喝上一碗臘八粥既暖了胃又暖了心。攤位的另一邊,現(xiàn)場(chǎng)安排了專業(yè)驗(yàn)光師為現(xiàn)場(chǎng)58周歲以上的`居民驗(yàn)光,并為他們定制適合的老花鏡,為老人送上光明。

社區(qū)還安排了幾個(gè)小分隊(duì),把臘八粥和老花鏡送到獨(dú)居在家行動(dòng)不便、家庭困難的老黨員家中。老黨員們都表示感受到了黨和國(guó)家?guī)?lái)的溫暖和關(guān)心,心里很幸福。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),社區(qū)已派發(fā)臘八粥三百多份,登記驗(yàn)光配鏡三百余人,活動(dòng)獲得了很好的效果并得到了居民的好評(píng)。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇6

俗話說(shuō)“過(guò)了臘八就是年”。1月15日是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),每到這一天,人們總要吃上一頓香甜可口的“臘八粥”。珠海路街道聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的陽(yáng)光暖情服務(wù)社、泉林家政服務(wù)中心等社會(huì)組織,和街道的志愿者一道在汕頭路老年食堂和泉林家政服務(wù)中心煮起了臘八粥,開展“濃情臘八節(jié)、送福送溫暖”活動(dòng)。

1月4日一早,珠海路街道汕頭路社區(qū)老年食堂熱鬧非凡,食堂的師傅們將一早熬出來(lái)的八寶粥送到了老人面前,溫糯、香醇的臘八粥為他們帶去溫暖的新年祝福,老人們都覺得這臘八粥甜在嘴里暖在心頭……

在泉林家政服務(wù)中心,40多名剛剛結(jié)束工作的.環(huán)衛(wèi)工人也喝上了熱氣騰騰的八寶粥。在這數(shù)九寒天,一杯香甜的八寶粥為這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人驅(qū)除了寒冷與疲憊,讓他們感受到了來(lái)自社會(huì)和政府的關(guān)愛。

同時(shí),老年食堂還另外準(zhǔn)備了50份八寶粥,與社區(qū)志愿者一起,送到轄區(qū)部分獨(dú)居、空巢老人家中,讓這些子女不在身邊的老人也能喝上暖暖的八寶粥。一同送去的還有珠海路街道為老人準(zhǔn)備的紅紅的福字,讓老人甜甜蜜蜜、紅紅火火迎新年。

在獨(dú)居老人家中,接過(guò)志愿者送來(lái)的八寶粥和大福字,老人高興的說(shuō):“我自己一個(gè)人住,一到過(guò)節(jié)就空嘮嘮的,也沒有精神去煮臘八粥。這下好了,這么多人來(lái)陪我、給我送臘八粥,來(lái)年的生活肯定更甜蜜”。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了促進(jìn)社區(qū)老人積極參與社區(qū)活動(dòng),搭建社區(qū)養(yǎng)老互助支持網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)社區(qū)養(yǎng)老氛圍營(yíng)造,促進(jìn)老人們溫暖迎新春,2021年1月20日上午,香樟社區(qū)開展了“真情臘八暖寒冬”活動(dòng),為東錦瑞苑小區(qū)居民在臘八節(jié)送去溫暖的關(guān)心和祝福。

活動(dòng)開始之后琳瑯滿目的臘八粥材料吸引了居民們的目光,在社區(qū)工作人員、志愿者的引導(dǎo)下,居民們按照間隔1米的要求有序排好隊(duì),在做好疫情防控的同時(shí)為居民們送去臘八粥慰問。居民們表示“臘八過(guò)了就是年,在今天收到社區(qū)的臘八粥非常溫暖,‘臘月風(fēng)和意已春,時(shí)因散策過(guò)吾鄰’,希望疫情早日過(guò)去大家能夠開心地過(guò)年?!?/p>

通過(guò)本次活動(dòng)為老人們送去節(jié)日的美食,也送去了節(jié)日的祝福,老人們美食交流的形式,豐富老人的生活,緩解老年的孤獨(dú)感,感受到老有所養(yǎng),推動(dòng)養(yǎng)老示范社區(qū)的進(jìn)程。

臘八節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 篇8

連日來(lái),富春街道各社區(qū)紛紛開展“臘八送溫暖”活動(dòng),盤龍山、鑊子山、鸛山三社區(qū)在一小籃球館開展“濃濃臘八情 溫暖送祝?!钡幕顒?dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)各社區(qū)離休老干部品嘗臘八粥,看精彩表演。越劇折子戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目健身棒操展示、舞蹈《卓瑪》等都受到了老干部的喜愛,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲,并即興唱歌一首,這樣的場(chǎng)面深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),老干部們都爭(zhēng)相表演節(jié)目,為活動(dòng)帶來(lái)不少精彩。 最后,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還為老干部送上“?!弊旨芭D八節(jié)禮物,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都洋溢著濃濃的溫暖情意。據(jù)悉,各社區(qū)在臘八節(jié)前后紛紛開展“臘八送溫暖”活動(dòng),把臘八粥送到社區(qū)困難家庭,讓大家在冬日感受濃濃的暖意。

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