教師見習期工作總結
發(fā)布時間:2024-03-15 教師見習期工作總結 見習期工作總結教師見習期工作總結十六篇。
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教師見習期工作總結【篇1】
時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習期滿了。在這初為人師的一年里,我慶幸自我能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學生向教師過度的主角轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了金四小這個小學教師團體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時也促使我無論是學習本事、教學本事還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自我的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自我加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自我,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。現(xiàn)將一年以來工作總結如下:
一、為師者德為先
“無德不成師,德高才為范”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從此刻做起,從我做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我進取參加校內外各種學習和培訓外,還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學校要發(fā)展,教師是關鍵。人力資源是學校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學本事薄弱直接關系到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自我的基礎,盡全能向名師目標進發(fā)。
首先經過學習來提升自我。為什么要學習,理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學目標在變,課堂在變,師生關系在變,沒有及時轉變主角,沒有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。所以我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書,“讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導,于是我以往為自我規(guī)劃了一個讀書計劃,一年下來我著重讀了四本書,分別是浙江省農村中小學教師素質提升工程的材料—《中小學音樂新課程教學設計、案例分析、教學評價》中的音樂教學案例與專題研究,新課程教學方法研究范例,以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導,并聽她的示范課,指導師的駕馭課堂教學本事、調控本事、教學設計等,我羨慕之極,是我終身學習的榜樣。還聽了優(yōu)質課參評課,教研活動示范課,教師們嫻熟的教學技能,流暢的教學程序,互動的教學氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學成熟期。最終還聽了校內同
學科和不一樣學科教師的課,吸納課堂教學的精髓,豐富自我教學風格,提高自我課堂教學水平。
其次經過實踐來成就自我。
教育是一門藝術,教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據本校學生實際來制定教學目標,預設解決重難點的方法手段和途徑,基本完成每課的教學任務,也逐步培養(yǎng)學生的學習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽教師指導,陳教師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,提高頗大。第三進取參加學區(qū)青年教師賽課活動,與骨干教師同臺獻藝,從中鍛煉了自我膽量,也取得了較好成績。第四不斷總結教學經驗,進取參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說課稿,每次聽了示范課后,都寫好評課稿,試圖經過反復的練習,來加快專業(yè)發(fā)展。另外,我還開了博客,利用博客這個手段,把自我的點滴感悟在網上進行交流來提升自我。
再次經過反思來加快自我成長。
音樂教師教學本事的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學后記,并能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。成長是一個過程,永無止境,反思是一個過程,永無終點。我愿反思教學過程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大夢想,努力實現(xiàn)奮斗目標。一年來,我著重學習了五本專著或有關學習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書文摘卡達70張;并寫了學習心得體會一篇;校內外聽課達55節(jié),并作記錄;校內外公開課3節(jié),說課稿兩篇,評課稿兩篇,教后反思兩篇,教學總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節(jié),義務輔導學生表演節(jié)目;做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做為一名合格的教師。
四、師創(chuàng)績,績強師。
一年來,我嘗試著參加各種各類比賽活動,先后有兩篇論文在縣、學區(qū)論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動,在校級、學區(qū)評選中分別為一等獎和二等獎。初戰(zhàn)告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學本事和水平,我將不懈努力,創(chuàng)造更好的成績。多謝!
教師見習期工作總結【篇2】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的高中新教師見習期工作總結,希望對大家有所幫助。
日月如梭,商南縣高級中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好通用技術的教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的'上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
在教學方面,我所任教的是高一年級11—20班的通用技術教學工作。在新課標的模式下,我根據他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。其次認真上好每一節(jié)課。我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見。 平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
總體上來說,我感覺從大學校園走進高中校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師見習期工作總結【篇3】
20xx年,我到XX中學進行了為期1天的實習工作,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會,我從中學到不少。
剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。辣么多天真可愛的學生。初到班級里來自學生熱情的掌聲,我真的感覺很幸福很幸福。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,即使是微小的細節(jié),我也感覺印象深刻,至今還記憶猶新。guiding teacher非常care我,細心指導,每次都會認真?zhèn)湔n在講課之前,上課前把重點都讓我劃記下來,該如何和學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,我尊的尊的學到了不少。
實習完之后,指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)比想像中的順利。從低頭一個人講,到很自信地和學生溝通,是一個有點小困難但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,難免有一些孩子是不喜歡服從的。對于這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手段達到教育的目的?;蛟S會起到反作用,后果不堪設想。在這樣一個法制社會里,人人有權利,人人有利益,學生也不例外,如果不尊重學生的利益,他會用自己的權利保護自己的利益,也就會反作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于毀滅自己。不過善待也總是要有度的。對于如此頑皮惡作劇的孩子,同樣也要對癥下藥。最重要的是,不能輕易的放棄他們。
我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。國外的一些動畫在我小的時候就很受至今還在熱播。說明他們真的很經典,不過這樣經典的動畫片在現(xiàn)在孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應該反思一下。
子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反復的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。
其實,只一支曲子,讓人獲得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,告訴學生簡單的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生認識管弦樂隊中的樂器及其聲音特點和聲部安排等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會盲目,稍加提示對曲子會有更多更新更深的認識和理解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,通俗易懂,學生容易接受掌握。
據調查,8%的學生不喜歡音樂書的內容,15%的學生只喜歡個別章節(jié),5%的學生沒有態(tài)度。如果我們不能改變大的環(huán)境,那么我們只好通過改變自己的方式來改變現(xiàn)狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思考探索更新的教學方式以及靈活運用拓展的外界知識素材。
實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業(yè)有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎。
再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和系指導老師。
作為實習教師,在兩個月的工作實踐中,我積累了不少深刻的體會,盡管是一位實習教師教師,但是的氛圍已經深深感染了我,使我在華士的工作歲月每一天都充滿了新鮮,充滿了收獲。
剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐,憑借著心底對孩子的熱愛,我常常會不自覺地把孩子當成自己地弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。我相信孩子在幼年時需要更多的愛,在離開家人的時候,老師就是她唯一的信賴對象。尤其這次接了低年級,初期有的孩子不適應環(huán)境,出現(xiàn)了各種情況,在我的帶教老師趙老師的言傳身教中,我懷著一顆真實而柔軟的心,包容每個孩子,漸漸地,孩子們和我熟悉起來,也樂意來上課了?,F(xiàn)在,孩子們和我的感情很好,他們已經用他們的行動來與我的感情呼應,從爸爸媽媽口中,也得知孩子們都深深愛上了音樂課,愛上了老師,正如一句話:“也許你只給孩子一分,但孩子會匯報你十分,百分,甚至更多?!蔽液芨吲d自己走好了≥
通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的實習過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識趣味性地向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較有趣。這讓我感到很欣慰。
在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和實習班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀二年級時成績很好,幾乎每次考試都是班上的前幾名,數學成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于一次考試的失誤,她就失去了信心,再加上高年級的要比低年級要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學舞蹈算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,并引導她自覺得把心思放到了學習上來。
雖然說我的教育道路才剛起了個頭,但是我對自己未來的路充滿了憧憬,也充滿了信心,是的良好地師生氛圍感染了我,我為自己身為一名教師而驕傲!
20xx年,我到烏魯木齊十五小學參加了實習,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。 剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。聽指導老師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。
聽課實習完成之后,指導老師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我一直都很緊張。直到走上講臺,我才發(fā)現(xiàn)一切并不是我想像的那么可怕。從低頭一個人講,到很自信的自如的和學生溝通,是一個有點小困難,但是完整也難忘的過程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美好的過程。同學們很配合我的工作,上課認真聽我講,認真唱歌,積極回答我的問題。作為一個新人,真的讓我感動。
我在二年級。這些剛剛幼升小的孩子,都還是站在幼兒的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻以為自己已經是大人的無邪的天使。他們在上課的過程中會抑制不住自己興奮的情緒,多變的思想,也控制不住自己的說話欲。所以上課中維持紀律是早在意料之中的。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。偶爾也會選用一些蘊涵道理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的開始,整節(jié)課下來也有不錯的效果。
在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手段吸收他們應該掌握了解的知識。同樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片一直以來都深受孩子的喜愛。子曰“三人行,必有我?guī)煛蔽蚁氩恢皇沁@樣的,就算是一部動畫片也應該有值得學習的地方。經過反復的思考和斟酌,我找到了一個切入點,就是引用動畫片中所用的西方古典時期音樂片斷,通過展開讓同學了解一些西方古典時期偉大的音樂家及其相關知識。
實習生活很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我離開了實習單位。在實習的日子里,我和指導老師還有學生結下了深厚的友誼。我希望我的指導老師們工作順利,我人生中第一批學生學業(yè)有成。當然,在這次實習工作中,我還有很多做的不盡人意的地方,相信我會盡快端正我的態(tài)度,改正我的錯誤,以便為以后的工作打下堅實的基礎。
再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指導老師和系指導老師。
教師見習期工作總結【篇4】
如何從職業(yè)新人成長為一名合格、優(yōu)秀的老師?這些都是我們急需了解和明確方向的。實習快滿一年了,在我們迷茫之際也迎來了新教師的培訓,經過近兩個月的培訓學習,我們聽了很多專家學者的授課,從中受益良多。下面談談實習的這一年里我的學習心得。
一、不斷提高自己的教學水平,管理班級的能力
在這一年的實習期里,我通過在校內旁聽各位優(yōu)秀老師的常態(tài)課和公開課,積極參加校內外的教研活動,不斷學習和提高自己合理安排教學進度,恰當處理教材的能力,同時也在逐漸掌握學科的教學要求和教學重難點。在實習期里,我還得到了很多外出學習的機會,向各位名師學習,吸收學科的新成果,同時不斷提高了自己注重啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)學生的基本技能,以及分析問題、解決問題的能力。
在新教師的培訓中,聽了劉習洪老師班主任工作理論與實踐及劉雄平老師課堂教學技能與技術的課后,我更加深刻的體會到作為新教師要認真?zhèn)湔n,做好充分準備的重要性。同時,在自己的日常教育教學工作中,逐漸的意識到如何做好班主任的工作,對班級乃至學校的發(fā)展,都有著至關重要的影響。
二、積極反思,尋求進步
對于我們新教師來說,我們每上一節(jié)課都是自己最新的嘗試,雖然我們缺乏教學經驗,但每一次嘗試都是我們經驗的積累,也因此需要我們不斷地思考,不斷地提高自己的教學水平,我們需要在反思中前行,我們需要在一次次的反思中不斷進步,這些對于我們新教師都尤為重要。我們剛好在課改大力推行的學年中參與教育教學的工作,很多新的思想,新的教學方式,新的教育技術也是我們頭一次接觸,需要我們自己不斷的摸索。記得在新教師培訓中,陳子超老師給我們上了一課微課與翻轉課堂,這些新的教育技術,新的教學方法需要親身實踐,自己總結經驗。聽了陳子超老師的課,我更加意識到自己要跟上課改的步伐,主動學習新技術,掌握新方法,不斷的探索教與學的方式方法。
三、認清自我,規(guī)劃未來
做為一名新教師,我們的教師職業(yè)生涯才剛剛開始,未來的路還很長很長,要學習的東西還很多,但我們只有正視自己的優(yōu)缺點,充分的了解自己、認識自己,客觀的評價自我,我們才能更好的為自己規(guī)劃好長期目標與短期目標,有計劃的、有方法的追尋我們的教師夢。只要我們能客觀的認識自我,有條理的規(guī)劃我們自己的職業(yè)生涯,未來并不可怕,我們迷茫的地方也會逐漸找到方向。
見習期很快就要結束了,很快又會迎來一個新的學年,又將是一個嶄新的啟程,我會踏踏實實地做好每一件事,一步一個腳印的走好以后的路。
教師見習期工作總結【篇5】
一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。
――題記
轉眼間,來到上海市松江區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨本資料權屬本網網嚴禁復制剽竊干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的`同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了2000字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
我的嘗試得到了豐碩的成果,同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《小作家》上,幾名同學還代表學校參加了“感受光榮”朗誦比賽。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學研究》上。
(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>
通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進本資料權屬本網網嚴禁復制剽竊行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現(xiàn)在我們班級已經逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任新教師的一年(見習期) 個人工作總結來自范文搜-,僅供學習,轉載請注明出處。
教師見習期工作總結【篇6】
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過了一個學年,一年的見習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。我?guī)W校七年級兩個班的英語課,教學任務重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語水平提高,我堅持經??从⒄Z教育教學叢書,經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有英語課、數學課、等。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。 現(xiàn)在我們班級已經逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上風氣的集體。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。 見習總結
光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結如下:
一、 積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱??一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。
得益于學校領導對我的悉心安排,去年三月份剛到學校我任一年級的班主任并任本班的數學,在我的不斷努力下,我班學生的學習不斷進步。一學年下來,班級班風良好,我也跟一年級的學生打成一片,學生的自我意識不斷增強。在這一年班主任工作的開展過程中,我總結到特別要注意不同的策略。應該不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學生達到最優(yōu)秀,
三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)
本學年,我擔任的還有四年級和五年級的英語老師。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧二個年級的英語教學和一個年級的數學教學,很多時候覺得力不從心,每個年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務管理,應對學生的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調節(jié):要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無法把握和控制的。
終于功夫不負有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優(yōu)秀,同時我也得到學校領導對我工作的認可。學生家長對于孩子取得的好成績也是贊不絕口,我也知道付出是一定有回報的。
四、在實踐教學方面
作為一名新教師,我廣泛聽課,去糟取精,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平與實踐活動,如:我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié),承蒙領導的信任,把全校的文藝活動交給了我,雖然任務重,但我還是覺得苦中有樂。在與學生的交流中我了解到他們對藝術的渴望,看到他們的努力,我覺得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮(zhèn)的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時間中我了解到我們學校的學生對于藝術的向外,以后我們要大力從這方面教育,把教與樂合而為一進行教育。提高學生的綜合素質。
五、教學與班主任不足之處
在班班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是小學低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于低班的小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。
在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
教師見習期工作總結【篇7】
時光荏苒,作為見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉變,性質也發(fā)生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經驗,收獲了從理論轉化為實踐的體驗,收獲了與學生的情感。在與學生一年的相處中,體會到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學年很快即將過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結:
一、班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。
(一)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。
(二)、讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。
二、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:
1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,我們科組經驗豐富的老師有很多,有兩位是從教20余年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學,啟發(fā)學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現(xiàn)學生學的輕松,我也教的欣喜(例如聽陳少玲老師的課,使我明白了教學流程順暢和知識擴展的重要性,使我在以后的教學過程中做到目的明確,條理清晰)。
2、多鉆研,認真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務,我在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,一方面我尊重學生并嚴格要求學生,使學生學有所得;另一方面我發(fā)揚民主教學,盡量活躍課堂氣氛,努力調動學生學習語文的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來?,F(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學生做,并且利用一些課余時間認真做好課后的輔導工作。
3、多看書。在課余,我堅持經常看書、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《福建教育》等,從書中習得一些科學的教育教學方法。同時利用科組訂閱的《七彩語文》、等雜志,方便了解教學教研方面的動態(tài)信息。我還會經常上網找一些優(yōu)秀的教案課件來學習,努力提高自己的教學水平。一年的堅持,使我收獲不少,積累了大量有用的教學素材,無論是在和學生相處的技巧上,還是在處理教材、課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
三、今后努力的方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在東莞中學,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的小學語文教師。
教師見習期工作總結【篇8】
在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名中學英語教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、課堂教學
英語的作業(yè)主要是英語周報以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習。每天都必須一定量的練習訓練。英語作業(yè)大都是選擇題,所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷,同樣一個班的試卷,別人十來分鐘就批完了,自己恁是要花上個把個小時。后來還是x老師教了自己,原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來效率果然可以高很多。批改時發(fā)現(xiàn)有些題目學生錯的比較集中,甚至答案都錯到一個選項上,說明那個題目很容易被誤導到那個錯選項上。這樣講評時便需要著重講解。批改作業(yè)主要也就是為了了解學生的掌握程度,以及查漏補缺吧。
二、在思想方面
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
三、在師德方面
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
四、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內容,始終以“學生為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。
五、工作實績
近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷積極,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。
三月底開始了我為期一個多月的英語實習老師兼實習班主任的工作,實習學校是我的母校—河源市第一中學。我的指導老師也是我曾經的英語老師及班主任。這次實習生活讓我受益匪淺,下面我將從以下幾個方面來談談我的實習體會。
教師見習期工作總結【篇9】
轉眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。
然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;
成為學生的良師益友,難上加難;
作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:
(一)積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20xx字的科幻小說,并在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉變?yōu)檎桨嘀魅巍?/strong>
通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。
現(xiàn)在我們班級已經逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
(四)在教育教學之余,積極參加各項活動。
教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校本資料權屬文秘資源網放上鼠標按照提示查看文秘資源網的推普員,負責學校每周一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測員;并參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節(jié)”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區(qū)《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養(yǎng)了我積極進取,健康向上的精神風貌。
這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
教師見習期工作總結【篇10】
以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,進取完成了學校布置的各項任務。下頭我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時進取參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫忙學生更好地投入到學習中。
深入細致的備好每一節(jié)課,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是經過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結【篇11】
轉眼間,一年的見習期即將結束,
回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、 積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20xx年x月x日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)!
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內的各項事務,
工作總結
一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)
本學年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學工作中,我堅持做到教學六認真。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導六認真檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅陸秀亞的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加實踐新課程,同伴互助觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結【篇12】
歲月如梭,踏入鄭州外國語學校從事教學工作已經一年了。在這一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上教師工作崗位的那種新鮮感,又切身感受到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中,我既是兩個班級的英語教師又擔任七(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和副班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我簡要匯報一下本年度的工作。
一.教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
(1)深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,注意弱化難點強調重點。我積極制作多媒體課件,盡可能地讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習英語的興趣。
(2)認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,保證每一節(jié)課的質量。
(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
(4)堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課三至四節(jié),對自己的教學促進很大.不僅如此,還抓住每次外出聽課學習的機會,取長補短,收獲不少。
(5)注重教育理論與實踐的結合。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,我積極參加市教育局精心組織的新教師崗前培訓活動,這大大提高了我的教育理論水平。一年來,學校定期組織青年教師匯報課,通過公開匯報課,我注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,使自己的教學水平得到很大的提高。同時我多次參加學校組織的班班通多媒體培訓活動,對教室多媒體授課平臺運用熟練。
(6)扎實自己的基本功。課余時間我堅持聽voa、bbc鍛煉自己的聽力,并堅持做翻譯練習,時刻謹記夯實自己的專業(yè)基本功。
二.班主任工作情況
本學期協(xié)助班主任開展的主要工作有:
(1)協(xié)助班主任組織開展每周班會活動。(WWW.928D.cOm 策劃書范文網)
(2)協(xié)助班主任做好大課間的教室衛(wèi)生和桌椅擺放工作。
(3)協(xié)助班主任做好早操查晚寢工作,與學生交流,深入了解學生的學習和生活。
(4)協(xié)助班主任做好學生大型活動的排練工作,比如:唱軍歌比賽,跳繩比賽,運動會,圣誕晚會,風箏節(jié)等等!
(5)在班主任因公外出期間,代替班主任負責管理班級日常事務。
在這一年的副班主任工作中,我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重,班級中的每個學生都需要班主任去了解和關心,班級中的每一件事情,都需要老師親力親為地和同學們一起參與。在與學生的接觸中,我看到了每個學生身上的閃光點,每個學生可愛的一面,我深深地希望他們每個人通過初中三年的學習都能到達理想的高峰。在教育教學工作中,我也希望自己能夠通過不斷的學習與反思,在學習中進步,在反思中成長,使自己能夠快速成長為一名優(yōu)秀的中學教師。
教師見習期工作總結【篇13】
本學期,我擔任10屆高一(2)班數學見習老師,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,我認真履行自己的職責,現(xiàn)就本人的工作小結如下:
一、師德方面
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,同時我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學情況
1、備課。提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,堅持把備教材、備考綱與備學生相結合,尤其關注我班學生可能出現(xiàn)的問題,力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律
總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
課堂巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題,包括歷年會考和高考真題,盡量讓80%的學生掌握。
三、作業(yè)批改與輔導
我一直堅持課前批改完作業(yè),及時地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學生的學習情況,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進行輔導,為培優(yōu)做好充足的準備。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生,我耐心地給他們輔導,一個月后他們基本上都開始獨立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生。
1、堅持利用每周二的午間進行周測試,及時地鞏固所學知識,及時查缺補漏。
2、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
3、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論運用在課堂上,教會學生運用腦圖總結各章的知識結構,使學生能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別,并使學生清晰地意識到每個知識點的考法與解題方法、解題思路。
總之,教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
教師見習期工作總結【篇14】
想想過去一個多月的見習生活,每天早出晚歸,是那么的充實而規(guī)律。實習美術教師之前,我只是個美術教育專業(yè)的師范生,我迷茫過,要成為一名優(yōu)秀的教師,除了理論知識要豐富之外,還一定要懂得說話的藝術,對于美術教師來說,繪畫能力是最重要的。在實習動員大會上,美術系系主任的話給我留下了很深刻的印象,他說,見習只是一段經歷,不要有太大的壓力,好好面臨這份挑戰(zhàn)。
將近一個多月的見習,讓我體會到了作為一名美術教師的樂趣,同時,我充分的把理論知識結合到實際中去。現(xiàn)在回想,感覺真不錯,聽著同學們一句句的“老師好”讓我心情愉悅,很有成就感。
我實習的是初二年級的美術課程,記得上第一節(jié)課的時候,我沒什么緊張。聲音異常洪亮,教的是基礎的繪畫知識,上起來比較得心應手,看著同學們專注的神情,我覺得自己有很大的存在感,感覺很實在,很開心。鑒賞課是美術課程中最難把握的了。因為沒辦法在學生面前展示。備課的時候我會精心收集一些課程需要的圖片,這樣雖然學生們看不到真品帶來的震撼感,但是至少能讓學生了解和知道。指導老師也很支持我這么做,并告訴我在上鑒賞課的時候多和學生互動交流,活躍課堂氣氛,我虛心聽取指導老師的意見和建議,并在下一堂課的時候加以改進。果然很有成效,學生們學的更主動了,課堂氣氛更好了。美術課程還包括手工制作,在上這類型課的時候,我會自己先動手做好上課時需要用的,給同學們做范例,供他們借鑒。學生們的動手能力很強,我也看出他們最喜歡上的就是手工制作課程了,看到他們一個個認真仔細的在制作,我在旁邊指導幫助,同學們做的很好很快。當展示的時候,各個都“毛遂自薦”,推薦自己的作品,氣氛很輕松很愉悅,讓我這個實習美術教師很有成就感。不管我上什么類型的美術課程,同學們都會配合我,指導老師也會在一旁指導幫助我,讓我很感動。藝術是一門語言,更勝于一門語言,它附有獨特的感染力,在美術教育中,我體會到了,要用心的和學生交流,鼓勵學生發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
這段時間的美術教師實習讓我學到了很多學校課堂上學不要到的新知識,讓我更加肯定將來要當一名優(yōu)秀的美術教師,我也會為了這個目標更努力。有了這次實習經歷,我相信目標就在我眼前。
教師見習期工作總結【篇15】
在20xx年_月份,我非常榮幸地成為了一名人民教師。時光如流星般轉瞬即逝,一年的見習期也即將結束。作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領導和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內外各種學習和培訓,努力提高自己的`政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內外的各項工作。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生科學探究的精神,提升科學素養(yǎng),提高動手實驗能力,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教。由于我?guī)W校三年級、四年級、五年級的科學課,同時兼任四年級語文課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學水平,我經常從網絡上看名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時爭取多聽課,認真虛心的請教我經驗豐富的教師,學習他們的教學經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。在備課過程中,我都先上網查閱相關資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構,然后根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,并結合網上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。上課時,我運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā)創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的求知欲,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調動學生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養(yǎng),培養(yǎng)他們對周圍事物的求知欲,使學生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學探究的樂趣、體驗成功的快感,使學生樂于參與科學探究活動;在實驗中,不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。每個教師都有自己獨特的教學風格,都有值得我學習的地方。所以,聽課是我們新教師提高自身教學水平的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐步積累經驗,學習他們精巧的環(huán)節(jié)設置,精煉的課堂提問設計,對孩子們的無微不至的細心;逐步形成自己的教學風格,上好每一節(jié)實驗課,做好每一個實驗,做到心中有數,不以演示代替學生動手實驗。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有它富有獨特魅力的閃光的點,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的科學課!
三、班主任工作情況
校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我擔任四年級的班主任。一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性和必要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證學生有良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉化后進生、行為偏差生,關懷留守兒童。現(xiàn)在,我們班級已經逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上的集體。當然在過去的一個學期中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足之處,懇請各位領導及教師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
四、今后的努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
第二、經常向有經驗的教師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
教師見習期工作總結【篇16】
在我的教師見習期工作中,我有幸得到了學校領導、輔導員和各位老師的精心指導,以及同事之間的關心與幫助。在這一學期的見習工作中,我深刻認識到了教師職業(yè)的重要性,并努力學習和實踐,力求在教育工作上得到長足進步。
1.認識自我,在實踐中成長
在見習期間,我認真對待每一堂課,尤其是對于課前的準備工作,我進行了充分的備課,編寫了嚴密緊湊的教案,對于每一份資料進行了精心準備和打??;對于課程展示也下了不少功夫,從PPT中的圖片、字體、配樂到教學視頻的選取、拼接,都力求做到字正腔圓、無遺漏、留有余地。在實踐中,我還發(fā)現(xiàn)我的教學語言存在一些問題,往往會不自覺使用一些某些行話或口語表達方式,所以我開始學習標準的口語表達,并在每次備課時結合相關規(guī)范來講授。另外,我也發(fā)現(xiàn)對于部分學生的紀律行為還存在疏漏。因此,我采用了創(chuàng)新的方法,將學科知識有機融入到學生興趣愛好中,如比如足球課等,使學生得以積極參與,幫助他們快速進入角色,從而在自信中提高學科知識和項目能力。
2.關愛學生,提升學生素質
我在過去幾個月中對學生進行了觀察和思考,并從中得出了一個重要的結論:學生在成長過程中需要教師的耐心關愛。因此,我注重與學生情感溝通,并提倡"從心出發(fā),享受學習"原則。在學科教育中,我利用多種手段切入到學生內心,努力讓教學內容更加理解、接地氣,通過大量與學生溝通和交流,使他們能夠從實踐中提高訓練和學習能力,并點燃了學生興趣,成績獲得的也非常不錯。進而我還利用課余時間開展各種文體活動,如音樂、舞蹈、書法、英語等特長課程,從而讓學生全方位發(fā)展,得到更好的學習結果。
3.向優(yōu)秀教師學習,汲取自己的養(yǎng)分
見習期間,我認真觀察了學校優(yōu)秀教師們的教學方式和經驗,學習他們的教學思路和方法,從中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題。例如,有些老師在知識傳授方面過程中,能夠借助多種聽覺和視覺輔助教具來提高授課效果,更有效地讓學生理解學科;有些老師在學生教育上,能夠利用自己的優(yōu)勢和精力開展一系列的平衡活動,幫助學生走出自己的困境;有些老師在選擇教學資源方面能夠熟練使用教育局提供的各種課堂資源,以及一些優(yōu)秀的自制課件等。我從中學到了很多東西,從而繼續(xù)地提高了自己。
4.教育宗旨喚起形象認識
在教育工作中,我認為最重要的是"教育宗旨"。作為教師我必須時刻警惕自己的情操和道德操守,始終把科學、人性、美德的教育理念滲透到教學工作之中,注重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),激發(fā)學生的創(chuàng)造力和思考力,并盡可能地提升教學質量,為學生的未來奠定良好的基礎。
總之,這次教師見習期的工作是我職業(yè)生涯的起點,我要時刻堅守教育者的姿態(tài),認真的對待我們的學生,以實際行動去踐行創(chuàng)新教育,做一個優(yōu)秀的教育工作者。
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教師見習期工作總結 篇1
從20xx年9月分配到xx學區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學年的教學工作,我完成了從學生變?yōu)榻處熯@一主角的轉變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我愿意將自我的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學年的工作已經結束,我收獲頗豐,特作如下總結,取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。
一、注重師德修養(yǎng)
身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事跡,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關系融洽。
二、認真鉆研教學
這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了教育教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉后,讓不一樣的學生在英語上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師,我經歷了邊教邊學的過程,及時總結經驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。
三、堅持業(yè)務學習
作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經過新教師培訓,校內的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學習,我受益匪淺。盡管學習很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。
四、工作業(yè)績
經過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每周寫周記,學習互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學生樂于學,擅于學,思考和自學本事得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內公開課也得到了教研組的肯定。
一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學習與成長,在來年的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。
教師見習期工作總結 篇2
轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只可是是幾十分之一??墒牵荒陮τ谖疫@個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上,新教師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣??墒?,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自我的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗十分豐富教師梁義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自我教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自我的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,并且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
教師見習期工作總結 篇3
轉眼間,一年的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務.下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
一、積極學習,努力提高政治思想覺悟
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。20xx年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)!
二、貼近學生,努力提高班主任工作效率
得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)
本學年,我擔任的是初一(9)、(10)兩班的語文老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
教師見習期工作總結 篇4
關鍵詞:教師見習期工作小結,新教師見習期個人小結
以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結 篇5
我叫張永偉,男,現(xiàn)年27歲,碩士研究生學歷,20xx年7月畢業(yè)于廣州大學物理與電子工程學院天體物理專業(yè)。20xx年8月被招考錄用,分配到了襄汾實驗高中,現(xiàn)任高一年級三個班的物理。在一年的見習中,我嚴格要求自己,為人師表,身體力行。在工作中加強合作交流,在教學中關心愛護學生。認真學習新課標,嘗試新教法,在教學中不斷探索,工作上兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級交給的各項任務。現(xiàn)將見習期的工作總結匯報如下:
一、業(yè)務學習
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
二、教學研究
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、認真?zhèn)湔n
備課時,我結合教材的內容和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、認真上課
課堂教學以人為本,注重精講多練,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。對于每一節(jié)課新知的學習,我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知物理、學習物理、運用物理;通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習能力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。
3、認真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查,有針對性,有層次性。對于后進生布置符合他們實際水平的題,做出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
4、認真參與學校組織的各種教研活動
堅持參加五課活動,聽公開課多次,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。自己執(zhí)教多節(jié)公開課,,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講,并于08年12月全校組織的中青年教學能手大賽中獲得一等獎。這學期進行集體備課,讓我學習教研組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
三、成績方面
通過一年的教學,我的教育教學能力不斷增強,政治業(yè)務素質得到提高,教學成績名列前茅,得到學校領導和老師們的贊揚和肯定。
四、工作細節(jié)有待改善
反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這一年的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
教師見習期工作總結 篇6
在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名中學英語教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校領導的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、課堂教學
英語的作業(yè)主要是英語周報以及課課練的試卷。初中的課程很注重練習。每天都必須一定量的練習訓練。英語作業(yè)大都是選擇題,所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了自己改作業(yè)的缺陷,同樣一個班的試卷,別人十來分鐘就批完了,自己恁是要花上個把個小時。后來還是x老師教了自己,原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上,abcd答案與試卷答案的間隔一樣,批改起來只需將不一致的劃掉就可以了,這樣批改起來效率果然可以高很多。批改時發(fā)現(xiàn)有些題目學生錯的比較集中,甚至答案都錯到一個選項上,說明那個題目很容易被誤導到那個錯選項上。這樣講評時便需要著重講解。批改作業(yè)主要也就是為了了解學生的掌握程度,以及查漏補缺吧。
二、在思想方面
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責。
三、在師德方面
熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協(xié)作。
四、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內容,始終以“學生為本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。
五、工作實績
近幾年來,我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷積極,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。
三月底開始了我為期一個多月的英語實習老師兼實習班主任的工作,實習學校是我的母?!釉词械谝恢袑W。我的指導老師也是我曾經的英語老師及班主任。這次實習生活讓我受益匪淺,下面我將從以下幾個方面來談談我的實習體會。
教師見習期工作總結 篇7
轉眼間,一年的見習期即將結束。懷著無限的希望和激情,來到了這個工作崗位上,回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任的工作,積極完成了學校布置的各項任務。也在這一年里,我深刻的體會到了作為一名教師的酸甜苦辣,這其中的點點滴滴,和學生一起成長的痕跡,讓我更堅定了要勇敢地繼續(xù)走下去的決心。
一、加強政治思想學習,提高師德修養(yǎng)
我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。作為黨員的我,更應起榜樣帶頭作用。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。同時,在數學組里,我積極配合教研組長和其他老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。而且經常閱讀《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),時刻按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在教育、教學中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務,提高教學質量。
作為一名數學教師,也作為一名年輕教師,我深知自己存在很多的不足,因此在上崗的這一年里,我認真鉆研,虛心向老教師請教、學習。學校為我安排了一位師傅,于是我就經常向我?guī)煾嫡埥蹋洺Hヂ爭煾档恼n,和師傅一起討論該如何上好一節(jié)課,經常向師傅請教關于教學方面的問題,如如何把握低年級學生的課堂教學;如何提高學生的聽課效率等等。同時我還經常上網看名師們的課堂實錄,看名師們是如何突破教學的重難點,如何引導學生進行課堂上的思考等等,同時這一年來,我一共上了兩次公開課,上學期上了一節(jié)《認識時間》的錄像課,下學期參加了城區(qū)的青年教師課堂教學評比活動,獲得了城區(qū)一等獎,在這些磨練、不斷評課、修改的過程中,我覺得自己成長了許多。因為有了師傅和老教師們的幫助,我不斷地努力進取,不斷地嘗試,終于取得了一定的成績。但是我深知教學就是一門深奧的學問,需要我學習的東西還很多很多,所以我經常在課間時間和課余時間,閱讀這一方面的書刊、雜志,不斷更新自己的教學理念,向有經驗的教師學習,學習他們如何進行備課,如何組織課堂教學,如何讓學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題等。
在教學過程中,我盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣。關注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創(chuàng)造性學”,發(fā)展每一個學生的能力。
同時我注重對學困生的關注和鼓勵,我經常利用課余時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并注重與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。用發(fā)展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
三、走近學生,做好班主任工作。
我擔任一(2)班的班主任,具有豐富班主任經驗的**老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下,我用心在參與班級的各項日常管理工作,并竭力處理好班級內的各項事務。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得了良好的成績。一年級的學生剛步入小學,很多東西都是模糊的,對什么東西都懷著好奇,行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成也處于很重要的階段,于是我不斷的向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法。平時,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平。在一年里,我付出了很多,同時,也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級評選活動中,我班總是名列前茅,幾乎每個星期都能拿到流動紅旗,被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結合學生的心里特點,開展更多適合學生各方面發(fā)展的班級活動,讓學生在這些主題活動中得到更快、更多的成長。
四、在在的不足及今后努力方向。
1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心,對學生習慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。
2、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
3、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,特別是對學困生的關注。
4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。
在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。
教師見習期工作總結 篇8
在20xx年x月,通過艱辛的考驗,我很榮幸地成為了一名作戰(zhàn)教育前線的人民教師,懷著激動的心情,帶著“教好書嗎,育好人”的堅強信念,來到了高廟中學,開始我的教學生涯。光陰荏苒,時間飛逝,一年的見習期已結束,作為一名新教師,在這一年里,為我的轉變很大,使我對自己將來的教育方向有了很多的感觸,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、思想政治方面:
“學高僅能為師,身正方能為范”。我充分體會到了培訓時一位老師講的這句話,作為一名教師,不僅要知識淵博,技藝精湛,更重要的是要品德高尚。師德的修養(yǎng),不能一蹴而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心領會,從每一小步開始,從小事做起,堅持不懈,持之以恒,一直以“要做個合格的老師”約束自己。一年之中,為了能迅速完成從一個社會人到教師的角色轉變,我積極參加了校內外組織的教研會,三新一德學習,中西部中小學農村骨干教師遠程培訓,教師教育技能培訓等,使自己在教學、教法、教育理論上得到很大的進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。
二、教育教學方面:
積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問
題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的自主性和能動性,讓學生努力成為有文化、有理想、有道德、有紀律的四有新人。
1、認真?zhèn)湔n,對學生負責,對自己負責。
我?guī)W校三年級2班的化學課,一、二年級3個班的生物課,教學不算輕。才來,很多東西不懂,平時虛心請教經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,需要從各個方面努力,不但去書店找資料,還經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,學習各個科目老師的優(yōu)秀教學方式。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課五十多節(jié)。每位老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個年中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任的科目以外,我還做三(2)班的副班主任,學習班主任管理的模式,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。第一,我充分利用課余時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過直接交流或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行激勵和思想教育。第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通常通過談話或是針對性教學等形式使轉化他們,目的讓學生有所收獲,不論是學習還是做人。
4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。
教師見習期工作總結 篇9
轉眼間,來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,只可是是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只可是是幾十分之一??墒?,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面
在教學準備上,新教師面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣??墒?,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經驗十分豐富教師梁義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,并且還借閱超多有關中學數學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,為學生解決學習上的問題。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的.準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
教師見習期工作總結 篇10
彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學校時光如流星般轉瞬即逝。一轉眼,一學年已經悄然過去。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由轉變?yōu)閿祵W教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
我始終堅持參加學校組織的業(yè)務學習并認真做好筆記。在課余時間經常學習一些報刊雜志,不斷了解國際國外的重大信息。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加市教育局精心組織的師德教育作為重要內容的10年新教師培訓活動。同時積極參加學校組織的校本課程活動,以使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正同時鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我熱愛自己的事業(yè),團結同事并能虛心求教。
二、教育教學方面:
在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養(yǎng)。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我?guī)W校九年級的數學課,教學任務非常重。作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高以及拓寬學生的知識面,我學習了很多習題集,并把這些習題按一定的順序總結歸納起來。在備課時虛心的請教有經驗的老師,聽聽他們對一節(jié)課的知識評價和分析,學習他們分析問題的方式。認真?zhèn)湔n,在備課過
程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在備課時堅持手寫詳案,努力把知識點用學生能都聽得懂、理解得了的方式表達出來。為了更好的把知識點轉化為學生能都理解的東西,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種相關資料,不斷吸取別人的優(yōu)秀經驗以完善自己的教學思路。認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。認真上課,課堂四十分鐘是十分重要的。上課時,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學生舉一反三的能力和表達能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作各種教具。在學習知識之余努力營造活躍的課堂氣氛,以激發(fā)他們學習數學的興趣。同時也不放松對課堂知識的傳授,提高課堂學習效率,使學生學有所得,不斷提高。上完課后積極的與學生溝通,認真反思以便不斷的提高自己的業(yè)務水平。
2、積極聽課,感觸頗多
聽課是提高自身教學能力的一個好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以平時我積極的聽課。一學年來,聽課50多節(jié),其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課??每個老師都有自己獨到
的風格,都有值得我學習的地方。每個老師的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計細心,對孩子有愛心。每個老師身體力行的把自己的教學經驗積極的表現(xiàn)出來。通常在課前的分析和真正上課時對學生的分析是兩種不同的感受。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面。而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的數學課!
當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、今后努力的方向:
①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
②經常向有經驗的老師學習,能在老教師身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;
③經??磿?,多做課件,常寫論文。
④繼續(xù)加強課堂教學,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師見習期工作總結 篇11
我叫侯桃麗,女,現(xiàn)年28歲,于20xx年7月畢業(yè)于長治學院師范分院,取得專科學歷,于20xx年1月畢業(yè)于忻州師院,取得本科學歷。于20xx年2月被招錄為長治縣正式教師,分配到西池學校任教,現(xiàn)擔任小學四、五、六年級英語。在此之前,曾于20xx年——20xx年在北呈中學任教,于20xx年——20xx年在中元外國語中學任教。轉眼間,進入西池學校已一年有余,下面我對這一年來的所感、所想、所悟做如下總結。
一、思德方面
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與學校組織的各項教育活動,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,堅守在教書育人崗位上。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情。不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
二、專業(yè)技能方面
為了提高自己的業(yè)務素質,我從備課、上課、聽課、評課,批改作業(yè)、講評作業(yè)、課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的英語實踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中,我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶,為他們升學打基礎。課后,我耐心輔導,細心批改作業(yè),盡量減輕學生的課業(yè)負擔。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業(yè)務水平。
2、課堂上,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一名新老師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,并走出傳統(tǒng)教學的模式,在課堂上不只老師講,而且學生也要站起來講,形成教學互動,講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,在減輕學生的負擔的同時對其知識進行鞏固與提高。
3、此外我積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。
4、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生的年齡特點:愛動、好玩,缺乏自控能力的習慣還沒有完全轉變,故仍有不按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,利用自己年紀與其相仿的優(yōu)勢,在有共同話語的基礎上讓學生把自己當成朋友,能夠說出知識話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并積極尋找差生所擁有的優(yōu)點,因為一個人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優(yōu)點進他們進鼓勵,刺激他們學生的興趣與自信心。
5、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹活到老,學到老的思想精神,使自己不落后于時代。
6、積極推進素質教育,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。俗話說:學為人師,行為世范,教師這個行業(yè)是一個精神教育的行業(yè),是神圣的,高尚的,作為一名青年教師,我將發(fā)揚蠟燭精神,嚴格要求自己,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師見習期工作總結 篇12
在20xx年x月份,我非常榮幸地成為尖山小學的一員。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲?,F(xiàn)結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。
作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的`責任之重大。我積極參加校內外各種學習和培訓:在師德培訓堅定信念,在新教師培訓中傾聽優(yōu)秀教師的經驗,在素質提升工程中不斷提高自身業(yè)務水平,在校本培訓中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內外的各項工作。
在學科教學方面,我經常在網上觀摩名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思等活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。在教學過程中,以四年級學生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念,組織課堂教學,從三個維度對學生進行培養(yǎng),夯實基礎,著力提升學生的語文素養(yǎng)。課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。工作以來,教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業(yè)務素養(yǎng)的重要性和必要性。
在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家訪···無數個第一次,不僅讓我體驗到了班主任的百種滋味,而且也讓我認識到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學秩序,同時要保證學生有良好的學習環(huán)境,關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉化后進生、行為偏差生,關懷留守兒童。所以,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實際,漸漸探索出一些適合本班學生特點的管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。
在過去的一學年中,我積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路。我自感無論是教學工作還是班主任工作,都存在著很多的不足之處,需要攝取夠多的經驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。
教師見習期工作總結 篇13
轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了教師,以往感覺十分不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到教師的主角轉變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的學校,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位教師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習學校里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最終剩下的僅有數不清的欣喜。
為了彌補自我的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,進取向其他教師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自我,我們主動和學校的其他教師一齊上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自我,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
教師見習工作總結集錦六篇
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教師見習工作總結 篇1
經過這么些日子的新教師學習,我領悟到了一句話,教育是愛的事業(yè)。
想起有一句愛情名言是這樣說的:一個人有多愛你 ,是看他生活里有多少關于你 !我想這是對的。那么教師與學生的師生情,也亦是如此。在某一瞬間的回眸,孩子們的回憶中滿滿的都是您晃動的身軀,每次徘徊不定,就會想起您的孜孜教導,每個課堂或是校園的精彩回憶都有您在左右。他們的生活中有太多歡笑與教導關于你,他們感受到了愛,感受到了教師的關懷,他會明白,你是愛他的。所以不要吝嗇自己的時間,走進他們,讓他們的生活中有更多的點滴是關于你。所以,我想我會愛學生,多一點,再多一點。
我不懂為什么有些老師習慣把“責罵”更或者是“恨”帶給學生,雖然他們的確在我們眼中是那么的不懂人情世故。雖然沒有批評的教育不是成功得教育。雖然批評固然得有,但雖然學生有錯,可這不正是懵懂天真的年代所流露出的獨一無二嗎?作為教師,要學會運用正確的教法,讓他們感受到愛,感受到歡笑,也試著慢慢學會用愛與歡笑面對學習和生活,而不是極端。所以,我會用最友愛的方式,與孩子們交流。讓我們像對待家人一樣,用最寬容的心,最溫暖的方式去教育孩子。
其實做老師,少不了無私與堅持。手上的學生,與你走過那僅僅幾個年華,最終會奔向遠方,也許與你再無交集,也請你不要失望,因為曾經那些年,孩子們都真摯得叫你一聲:親愛的,老師。老師,其實也很脆弱。有時候就是想大哭一場,因為心里憋屈;有時候就是想瘋癲一下,因為情緒低落;有時候就是想破口大罵,因為心里不爽;有時候就是想安安靜靜,因為真的我累了。
經過時間的流逝,我們的孩子們會真正的明白并體會到,我們是真的在意在乎他們。
教師見習工作總結 篇2
時光飛逝,很快一年的見習期就要接近尾聲了?;仡櫼荒旯ぷ?,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:
我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
班主任特別是小學班主任是教師當中最難干的活,最辛苦的活。每天備課、上課、批改作業(yè)、處理學生之間的矛盾、家訪、班級紀律衛(wèi)生等,一天忙得團團轉。剛初出茅廬的我聽說除了教學還要當任班主任工作時,我心里真是既激動又擔心。在擔任班主任階段我盡力做到:
無論是在課堂上還是在課下我總是關注一些學生,尤其是一些學困生。只要他們稍有進步,比如上課認真聽講了,課上積極回答問題了,或者回答問題正確了,課后作業(yè)有提高了并且肯下功夫了等等,我就及時的給予表揚,如果時間可以,我還常把這些學生叫到辦公室里給予認可和表揚,給他們以鼓勵,促進他們的提高。
做有責任的班主任,就必須分析班內學生的優(yōu)勢與劣勢,分析如何讓學生揚長避短,如何把學生的劣勢得到改變,這就要求我們班主任時時刻刻關注班中的每一位學生。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長對孩子的關心,及時了解并找到亟待糾正的弱點;并要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。這對于我一個新教師、新班主任而言更是一種挑戰(zhàn)。
我覺得不管是教學工作還是班主任工作,都應該做到有一點:“學會贊美”。林肯說過“每個人都喜歡人家的贊美”,其實人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞。真誠的贊美可以拉近心靈,吸引孩子們向你真心靠攏,傾聽你的教誨,還將每時每刻從積極樂觀里面影響著孩子的生活和成長。
在我班里有一個學生是全校出了名的搗蛋鬼。經常有小偷小摸的現(xiàn)象,老喜歡把班里同學的本子藏起來,害得大家到處找作業(yè),生活中又不愛干凈,跟別的同學不和,班里的學生都很討厭他。剛開始我也確實拿他沒辦法,像這樣的問題學生,不知道該怎么教育才好。漸漸地我發(fā)現(xiàn)他有時作業(yè)上的字寫得非常清楚、漂亮,而且在平時勞動的時候,他總是不拍累、不怕臟,我便趁這個機會不時地給他加油,還對他說:“相信有一天你會成為一名書法家,要好好加油??!”僅僅幾句贊美卻改變了他的懶散,換來了他的好學心。
作為一名班主任確實很累,事情很多,很操心,但是,當你走上講臺,看到那一雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你的教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。在班主任工作中,初出茅廬的我,確實有許多的不足之處,但是在接下來的時間里,我會加倍地努力,向那些優(yōu)秀班主任看齊!
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工。作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我擔任了一年級兩個班的數學教學工作,在做好班主任工作的基礎上,我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的兩個班的教學工作都取得了一定的成績。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
我還積極參加學校組織的各項活動,提高自己的教育教學能力,積極走進有經驗老師的課堂,向老教師學習。我還積極參加區(qū)里組織的90學時的培訓,并且積極鉆寫教學論文,取得了區(qū)一等獎的好成績。
六、今后努力方向。
一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步、在發(fā)展,不僅是教學上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認。但我想說,在這里工作,有同事的合作,領導的關心,曲折會少很多,艱辛會因為集體的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。今后的路還很長,我應該在工作責任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務。
教師見習工作總結 篇3
這一年來,作為一名見習的新教師,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。希望能夠在最大程度上將課堂的主動權下放給學生。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學信息技術的興趣,課堂上講練結合,強調學生的動手操作實踐能力。讓學生學會自己思考,自己自學課本知識,學會跟同學討論回答問題,最大程度上發(fā)揮學生的自主探索精神。
6、要提高教學質量,還要做好課后興趣培養(yǎng)工作,信息技術是一門重視實踐操作的學科,要培養(yǎng)學生學會用電腦來學習,幫助學習,發(fā)現(xiàn)學習樂趣,讓學生認識到電腦學習的樂趣。在課后可以適當給學生布置一些小作業(yè),或者留一些有趣的問題給學生去思考,或者給學生推薦一些能夠幫助學生學習的網站。作為一名新教師,更加深刻體會到一名教師對學生關懷的重要性,特別是對于一些學習成績較差的學生,可以讓他們從副科學習中體會到信心。重新拾起對于學習的熱情,這就需要教師給予更多的關懷。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對于學生要多給予鼓勵。和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。多去聽經驗豐富的教師上課,從他們的課堂中學習吸收如何更好的對于課堂進行管理,如何更加有效組織學生進行學習,調動學生的積極性。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
9、作為一名信息技術教師,平常幫助一些其他教師做一些電腦工作,在工作中不斷提高自己。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,,平時,經常查閱有關教學資料。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
教師見習工作總結 篇4
此時距離我的實習結束期限還有16天,這意味著我短暫而又寶貴的教學實踐就要結束了,在反思這五個月來的實習經歷時,我突然間意識到,時間,還真的是在不經意間就悄悄溜走了,現(xiàn)在回想起我剛剛來到這里時的情景,就好像在昨天,一切的一切都是那么的清晰,就好像一幕幕電影在眼前閃過。思緒在飄飛,但我的心在此時卻無比的鎮(zhèn)定,此行的目標已然達到,還額外收獲了珍貴的師生情,讓我甚至開始舍不得再離開。
回想起整個實習經歷,可謂命途多舛。前半程的庸庸碌碌讓我近乎喪失信心。幾經波折后終于來到的現(xiàn)在的學校,才感覺實習應該從這里開始。現(xiàn)在想起來,曾經的磨難又何嘗不是一種鍛煉,讓我在飽經冷落后更加珍惜這來之不易的機會。
在新學校,我有了更多的機會去實現(xiàn)自己的想法,有了更多的時間去驗證自己的假設,一切的一切都是那么的可愛,讓我覺得雖然累,但是一切都值得了。當我?guī)е⒆觽冏哌M實驗室,看到他們眼中的興奮和好奇,我突然覺得作為一名老師對本職工作的熱愛是何等重要,其實孩子們要求的不多,只要你能把他們帶到知識中去就足夠了,剩下的便是在他們困惑時適時地幫一把,但這又有多少人能真正做到?作為一名學生,我深知一名老師的個人魅力對學生有多大影響(此處指的是授課方式),它甚至能決定一個人未來的發(fā)展方向。興趣是最好的老師,能激發(fā)學生們對自己課程產生興趣的老師才是優(yōu)秀的老師。如何激發(fā)興趣,便成了擎待解決的問題,因為它不是一成不變的模式,而是隨機應變的,任何事情一旦有了規(guī)定的套路,便也就落入了俗套,照本宣科只能自取滅亡。作為一名老師,我能做的便是在掌握本專業(yè)知識的基礎上,絞盡腦汁的去思考該如何調動學生的積極性,關于這點,我也在思考,也在實踐。
在接下來的日子里,我會珍惜在這里的每一分每一秒,盡我所能把自己所知道的知識傳授給學生們,給自己一個完美的交代,也不辜負學生們對我的期望。
教師見習工作總結 篇5
XX個月的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收獲很多,學習了不少東西,鍛煉了自身的能力,提高了自身的各方面的修養(yǎng)。
我實習的學校是XX市第一中學,發(fā)展前途很好的一所學校。在這樣的環(huán)境里,我看到了一種千載難逢的好機會,就是說,在這樣的學校里實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了物理授課能力。
實習期間,完成任務情況如下:聽課XX節(jié),教案XX篇,上課XX節(jié),考試若干次,綜合實踐課次數XX次,參加班會XX次。
下面,我對XX個月的實習工作作以下總結:
一、思想觀點方面
作為一個團員,作為一個教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了物理授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習是實踐物理教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。
首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鉆研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。
聽到XX個月的實習的消息,我心里很高興,我認為這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高物理教學能力。在這里,我可以找到良好的實習環(huán)境。
來到實習地后,學校讓我擔任XX個班的物理課。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。之前,我擔心學校能否給我上課的機會,機會來了。我要珍惜,后面的事情就靠我的努力了。
二、實習態(tài)度方面
我進入教學實習后,更端正自己的實習態(tài)度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規(guī)章制度,自覺遵守校規(guī)校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。
實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,并認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,為未來的工作打好了基礎。
三、教學實習方面
學校給我安排XX個班的物理課,是高一XX班,每周上XX節(jié)課,這個學期已開始就開始上課了。接受任務后,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。
上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業(yè)方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習后,我心里一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。
寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。認真分課時,保證的教學的正常運行。
寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后,通過了指導教師的批閱。
上課時,面對眼前的學生,我心里想,我是老師,肩負了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學任務。我發(fā)現(xiàn)了,我的學生喜歡我,在他們的話語和對我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺到了一種成就感,我可以斷定,我的實習有很大收獲。當然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。你對他們怎么樣,他們就對你怎么樣。
上課時,對不同的學生進行不同的教學。用層次教學方法,面對每個學生,把不同的學生得到了不同的進步。尖子生得到了更大的進步,后進生的進步也快,后進生也得到了一定的進步。
下課后,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優(yōu)點。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點,補充了不足點,提高了教學質量。時時刻刻負責自己的學生。認真學習指導教師和其他教師的教學實踐,并應用自己的教學上,提高了教學能力。
為了不斷自身的物理授課能力,提高授課技能,學習其他老師的教學經驗,也聽了其他老師的課,提高了教學能力。
四、班級管理方面
我是高一XX班的班主任,也是該班的物理老師。作為一個班主任,對管理班級的責任重大,對班里活動要全面負責。認真參加每周一的班會課和周五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,為以后的工作扎了很大基礎。
早讀和下午的自習時間,經常和學生在一起,關心學生,學習學生,解決學生的問題,為班級的管理付出了一份力量。針對班里發(fā)生的事情,進行及時檢查和處理,提高了學生的凝聚力,提高了學生的團結意識,和學生進行個別交談,理解學生的心理,幫助了他們解決問題。
為了宣傳班級,為了提高學生的綜合能力,為了給學生提供自我表現(xiàn)的平臺,我組織學生制作班級的班報,擬定具體計劃,組織學生投稿,組織學生設計板塊,提高了班級的自我宣傳意識。
擔任班主任工作后,參加了每次的班會,次數為XX次。
五、科研方面
對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規(guī),新制定的教師道德標準,物理課程標準,課程改革綱要。
科研方面,幫助指導老師的課程設計,制作了導入新課的影片,提供了需要的素材,討論教學設計,并及時糾正,吸取指導教師的突出點,提高了設計教學能力。
學習網上的物理教學設計方面的各種方法,閱讀多本物理教材,經常溝通指導老師,進行探討,接受指導教師意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。
六、遵守紀律方面
到實習學校后,首先理解學校的各項規(guī)章制度,并認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規(guī)校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯(lián)系,準假后走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,并積極發(fā)揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。
七、生活方面
我住在學生宿舍樓,條件比較特殊,有宿舍管理規(guī)定,有規(guī)定的開門和關門時間,我在實習中,接近配合宿舍管理工作,按時歸宿,沒有晚歸,沒有給學校帶來任何困難。實習中,雖然附近沒有我能吃的飯,有的也沒什么好吃的,但是我認為條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我在生活中,每給學校提出任何要求,因為學校也出了很大的努力,為我們安排了學校里最好的條件。與室友保持友好關系,團結合作,保持良好的關系。
八、不足之處
我相信,在教育行業(yè)里,我是一個優(yōu)秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發(fā)揮能力,展現(xiàn)出自己的力量,在這XX個月的實習實踐表明,我完全可以適應物理授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了物理授課能力,我還存在了不少問題。
一是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。
二是科研效果和內容不多,只限于一般的理論知識,沒有學習更系統(tǒng)化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。
三是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還不夠。我還要繼續(xù)努力充電。
四是跟學生的溝通不全面,作為一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由于時間原因,我沒有合他們全面的溝通,只限于學習方面的溝通了。
九、努力方向
實習時間終于結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,為了以后的教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,物理授課任務,我可以擔任。
回去后,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鉆研,更提高自己,更發(fā)揮自己,更展現(xiàn)自己,堅持一切為了孩子的的基本目的,關心學生,教好學生,為了民族教育的發(fā)展做出一份力量。
教師見習工作總結 篇6
時間飛逝,轉眼間,實習就要結束了,這段經歷對我來說很有收獲,對于以后的工作態(tài)度都有很大的影響。
烏市第五十二小學是我實習的學校,到學校報到后我的帶教老師應老師,她教學經驗豐富,待人很好,學校里的老師都說她講課很好,學校領導說應該多向應老師請教。這樣使我的緊張稍微放松了一點點。
我實習的學校是新建一所民漢合校,學校的環(huán)境教學設施都齊全,我能在這樣的學校實習,感到非常的榮幸,在實習過程中,我的漢語授課能力有很大的進步,也更新了我的雙語教學觀點,提高了我的雙語教學方面的修養(yǎng)。實習期間,我認真聽課,完成了50節(jié)聽課任務,教案20節(jié),說課5節(jié),與此同時我還上了9節(jié)正課,一節(jié)公開匯報課。
下面,我對三個月的實習工作做以下總結:
一、思想方面:
作為一名教師,享受國家待遇的在職培訓教師,肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在學校學習了漢語授課方面的不少知識,但實習時間短暫,實踐教學方面所學的知識還很少。在培訓期間,每次走進班里我都嚴格要求自己、努力鉆研,對自己的語言水平和教育教學理論有所提高,綜合語言運用能力也有所提高。
二、實習態(tài)度方面:
1、在實習之間我嚴格要求自己,服從學校安排任務及時地完成了,請客記錄、備課、說課任務,同時我還參加了學校在青年教師課堂教學大賽的
評課活動,使我收獲不少。
2、在實習期間的紀律方面:我按時到校,按時下班,和本校教師一起工作交流,學習他們的教學經驗,技能、教法,是我的專業(yè)知識和口語表達更上了一個臺階。
3、運用和教學成果方面:我在知道老師的幫助下認真?zhèn)湔n,課堂教學中我的教學效果慢慢地好了起來,教學內容學習也可以理解了。4、教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在實習中我及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這比我自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。使我的授課方法也改變了很多。
總的來說:實習期間我的雙語授課能力有了很大的進步,但我深刻的感受到,上一堂課容易,但要想上一堂精彩的雙語課對我們來說還是很難。這需要我們下很大的功夫,一次回校以后我要好好回味,去探索用雙語授課的方法,實現(xiàn)自己成為一個合格雙語教師的夢想。
教師見習期工作總結(集合)
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教師見習期工作總結【篇1】
本學年,我擔任的是__、__兩班的數學老師,在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅__的指導,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,我兩學期都主動要求開設組內公開課,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,我注意扎實自己的基本功。獲市數學命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結【篇2】
教師見習期工作總結范文
一、前言
在我即將結束為期一年的教師見習期之際,我認真總結了自己這一年的工作經驗,提出了自己的不足和問題,并對于以后工作如何努力加以規(guī)劃。下面是我對這一年的工作經驗、不足和問題的總結。
二、工作經驗
1.掌握了多種課堂教學方法:通過深入研究教材,我掌握了多種教學方法,既能培養(yǎng)學生的興趣,讓他們更加主動積極地參與到教學過程中,也保證了教學的高效性。同時,我加強了與學生的溝通和交流,針對不同學生的特點,采用不同的教育方式,激發(fā)了他們的興趣和學習熱情。
2.注重班級管理:我注重與學生的情感溝通,及時關注學生的學習和生活情況。在課堂和班級管理中,我堅持帶領學生發(fā)揚民主、積極向上、互幫互助的班級精神,確保班級的穩(wěn)定和和諧。在日常行為規(guī)范和考試安排等方面,盡量根據學生的實際情況合理安排和處理,達到了預期目標。
3.班級網絡管理:在網絡時代,我把網絡和現(xiàn)實世界的關系對學生進行闡述,引導學生樹立正確的網絡價值觀。同時,我通過建立班級網絡平臺,不僅加強了與學生的聯(lián)系,也保障了信息的傳達和規(guī)范了學生在線行為。通過班級的網絡管理,我也進一步增強了自己的網絡教育素養(yǎng)。
三、不足和問題
1.缺乏多元教育思維:面對多元化的學生需求和各種復雜的教學情況,我應進一步提高自己的思維水平和知識儲備,以更好地探索和應用不同的教育任務。同時,我要更好地了解學生的需求和特點,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和多元化能力。
2.缺乏高水平的專業(yè)知識:在教書育人的過程中,我應更深入地研究和掌握自己所教授科目的知識和技能,提高自己的教育素養(yǎng)和有效掌控課堂教學。同時,還要加強自身的學習和培訓,提高自己的專業(yè)水平。
3.溝通交流不應付:在教學過程中,我應更加注重與學生之間的溝通交流,發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,及時幫助他們,以提高教育效果。而我注意到,當我處理諸如學生不認真聽講等問題時,總有困難和阻礙。因此,我需要進一步提高自己的溝通交流能力,以更好地開展工作。
四、如何進一步努力
1.積極進行多元教育研究:我將加強自身的教育思維和創(chuàng)新能力,對各個領域的教育問題積極進行研究,探索出合理的教育策略和教學方法。
2.不斷提高專業(yè)素養(yǎng):以最大的熱心投入到教育工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),吸收和運用前沿教育思想,加強自己的知識儲備和技能水平。
3.加強溝通交流能力:我會積極探索各種有效的交流途徑,從教學深度和內容提升自身的教育思維,掌握各種實用的交流技巧和溝通方法,以更好地幫助學生。
五、總結
這一年的教師見習期無論是成功的還是失敗的,對我來說都是一份寶貴的財富。我通過這一年的工作經驗得到了洗禮和提高,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足??偨Y總是為著更好的前行,我會虛心承認并解決自己的錯誤和問題,在今后的工作中不斷提高自己的教育素養(yǎng),創(chuàng)造更好的教育結果。
教師見習期工作總結【篇3】
一年的見習期已經結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好英語教學工作。我所任教的是_年級_班的英語教學工作。面對這兩個有一定成績差距的班級,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
一、深入細致的備好每一節(jié)課
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
二、認真上好每一節(jié)課
我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習并不斷地鼓勵自己。
三、認真及時批改作業(yè)
注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
四、堅持聽課,認真記錄
積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
五、注重教育理論的學習
把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。
教師見習期工作總結【篇4】
我很慶幸能走上貴州省旅游學校(以下簡稱旅游學校)的三尺講臺。見習是從20xx年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應過來,慶幸的是自己大學期間曾在律師事務所經過長期磨練,加上校領導、老師們的指導與幫助,使我很快進入狀態(tài)。在此,對所有幫助我的領導和老師們表示深深地感謝!現(xiàn)就一個月來見習情況作如下匯報:
一、師德表現(xiàn)
首言師德表現(xiàn),記得進入旅游學校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點后,我快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,本著要對學生的一生負責,我認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習總結的機會提個不是建議的建議:既然我們是旅游學校的教師,既然我們培養(yǎng)的是服務性質人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學生講普通話,那么我們作為教師,理應除了在教學中使用普通話,在和學生交流中也使用普通話。
二、教學情況
作為中等職業(yè)院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔任又是公共基礎課程——《法律基礎知識》。拿到課本細看后已經充分認識到如果按常規(guī)的教學模式進行教學,很難激起學生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學期下來學生可能連什么是法律都很難回答。為此,我與多位老師進行交流,制定了“以案說法”教學模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最后回歸到日常生活。使學生能夠學以致用,在日后的工作和生活中能學會用法律來保護自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。
在試講中,我把自己的教學模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學工作做了一些更好的調整。如整個教學過程中如學校教學條件允許,我會安排學生去法院進行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識回歸社會。
思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了搜集適合中職院校學生的案例,我?guī)缀跽{動了所有能調動的力量和設備,終于功夫不負有心人,一周時間,我便把整本教材按教學大綱和教學模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三周的授課中,學生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,并及時更正。
三、擔任助理班主任的三兩點感受
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個應屆畢業(yè)生一進校就擔任06級導游3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時值班時間非常注重與學生的交流,通過與學生談心排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。
我個人認為學生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓人為自豪,要以理服人,懂得用事實去說話,讓學生從心里服從你,對于中職院校的學生更應如此。
舉幾個簡單的例子:有天學生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權的,就趕緊去李燕老師聯(lián)系。在了解清楚事實情況后,李燕老師同意她們出去,并要求保證按時返校,但當我看到她們寫給我的請假條時,當時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,并告訴他們以后請假必須按正規(guī)格式書寫,否則不予批準,學生欣然的接受了,并且學到了日常生活中常用的東西。
第二個例子,班上在更換黑板報,學生都很積極,可一次板報只需要3至4人,在班上公認為“幾個最積極的同學”都要參加的情況下,有些班干起了意見,認為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流后,我找她們幾個談了話,了解了她們的想法,規(guī)定了本班板報由原來月刊改為半月刊,但條件是,學生必須把她們的構想與目的形成書面文字呈交上來,批準后才能更換。這樣既排除了打擊學生的積極性,又讓一些后進者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。
接下來一個例子可能是需要學校配合的,在學生開學的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——老師,學生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經常擠不過去!很多同學都是餓著肚子去上課,更有甚者抬起方便面在教室上課時間開餐。也許是由于剛來學校不久,欠于對情況的了解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便面類似油炸食品并非好事。
還有一點小小建議在此一并提出,我認真了解過我所上課的五個班級和擔任助理班主任的班級,他們普遍認為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小說。為此,我個人覺得學??梢猿浞职褟V播臺建設起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學生大膽去說,去練普通話。廣播臺可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅游動態(tài)、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。
總體來說,我感覺從大學校園走進旅游學校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師見習期工作總結【篇5】
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做六年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。
三、語文教學工作
我所任教的是六年級的語文教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。我在語文課堂采用多樣化活動教學,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。
教師見習期工作總結【篇6】
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結【篇7】
白駒過隙,一年的見習工作已經結束。作為一名年輕教師,新參加工作,剛出校門又入校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻已發(fā)生了本質上的改變。
過去的一年里,在各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導下,我力求認真做好教學工作,期間學到了很多東西,也有很多的思考和感悟,現(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結匯報。
一、思想方面:
熱愛自己的事業(yè),遵守紀律,認真學習學校的相關規(guī)章制度和文件,堅持積極參加學校組織的各項學習和交流活動,熟悉新的職業(yè)環(huán)境,以便順利完成從畢業(yè)生到教師的角色轉變,走好入行的第一步。
態(tài)度端正,積極完成學校布置的各項任務,團結同事,服從教研室的活動和安排。
關心學生,為人師表,爭取成為學生的良師益友。
關注國內外大事,勤于思考,與時俱進,注重與社會新形勢接軌。
二、教學工作方面:
1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學到了許多寶貴的教學經驗,并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。
2、認真?zhèn)湔n,設計課堂環(huán)節(jié)。仔細研讀教材,參考相關權威文獻書籍,聯(lián)系以后學生面臨的資格考試,力求準確把握考點、弱化難點、強調重點。根據學科特點和課程內容,制定適合學生的教學形式與方法,保質保量編寫教案。
4、重視課堂,營造學習氛圍。在課堂教學過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學生都處在一種愉悅親
切的課堂氛圍。熟記課程設計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導,啟發(fā)學生自主思考、解決問題。課后歸納總結,在實踐中提高教學水平。
5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學生進行溝通,了解教學效果,聽取學生意見,耐心地對同學進行輔導,并且關心學生日常生活,幫助他們解決各種問題。
三、今后努力方向:
初涉教育崗位的我,無論是在教學水平上,還是專業(yè)知識上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學習,不僅是向其學習教學理念、授課方法,更要學習他們對教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時,腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業(yè)務水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。
最后,衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負大家的厚愛與期望。
教師見習期工作總結【篇8】
新入職教師會有一段時間的見習期,而當見習期結束時,往往會被要求提交一份類似于工作小結的見習報告,這個見習報告要怎么寫呢?本期喬布簡歷小編將為大家?guī)淼木褪墙處熞娏暺诠ぷ餍〗Y范文,希望能對大家有所幫助~
關鍵詞:教師見習期工作小結,新教師見習期個人小結
以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的'思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結通用
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教師見習期工作總結 篇1
時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業(yè)已結束。轉眼回顧我在區(qū)農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學習,努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F(xiàn)就見習期工作情況總結如下:
自參加工作以來,本人增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發(fā)的戰(zhàn)略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業(yè)務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業(yè)知識的學習和鉆研,使自己勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規(guī)范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業(yè)務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業(yè)知識的學習和培訓,加強了自身的業(yè)務素質,提高了自身的業(yè)務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來,隨著西部大開發(fā)的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、__年4月初—__年6月中旬,參加___、___等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作。詳細統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會召開的準備工作。
2、__年7月底—__年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于____財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、__年8月底—__年1月,參加了全區(qū)農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我股領導和業(yè)務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區(qū)農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文工作。
教師見習期工作總結 篇2
教師見習期工作總結范
在教師職業(yè)道路上,見習期是每一位教師必須經歷的階段。見習期作為教師職業(yè)生涯中的一個非常重要的階段,是教師成長與發(fā)展的關鍵時期。作為一名剛結束見習期的教師,我在此分享一下我在這一年里的見習工作總結。
一、職業(yè)素養(yǎng)的提升
在見習期間,我不僅學習了專業(yè)知識,更重要的是提升了職業(yè)素養(yǎng)。素養(yǎng)的提升包括教學態(tài)度、儀態(tài)儀表、團隊合作、獨立工作能力、教育方法和教育理念等多個方面。
在教學態(tài)度方面,我學會了嚴謹、認真、負責任的教學態(tài)度。我時刻保持著教育者的尊嚴和崇高職業(yè)道德,遵循教育規(guī)律,堅守教育使命,用心、用情、用功地做好每一堂課。
在儀態(tài)儀表方面,我明確了教師要求精益求精的行為準則,注重細節(jié)和業(yè)務技能,努力打造自己的職業(yè)形象,讓學生看到一個既優(yōu)雅又可信賴的教師形象。
在團隊合作方面,我懂得了團隊精神和協(xié)作能力對于實現(xiàn)教育目標的重要性,積極參與教研活動和團隊會議,不斷交流并借鑒他人的優(yōu)點和經驗,并與同事們配合默契,共同推動班級和學科的發(fā)展。
在獨立工作能力方面,我意識到教育工作者需要具備高度的獨立思考和處理問題的能力,要具有獨立分析和化解問題的能力,對工作有高度的責任感。
在教育方法和教育理念方面,我堅信“有學生的教學”,這就要求我們要改變觀念,關注學生的發(fā)展和個性差異,創(chuàng)造多樣化、靈活性強的教育環(huán)境,注重學生的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),同時還要以互聯(lián)網+教育的思想探索現(xiàn)代教育的發(fā)展。
二、教學質量的提升
在教學方面,我在教學方法、教學資源的應用和學生管理方面取得了一些成績。在教學方法上,我采用了一些多元化、交互式的教學方法,如PPT教學法、互動式課件教學法、小組合作教學法等,通過啟發(fā)學生的思維和興趣,達到了優(yōu)化教學效果的目的。在教學資源的應用方面,我積極利用多媒體教具、教育軟件和其他高新技術,豐富了教學資源的類型和內容,進一步提升了教學效果。在學生管理方面,我注重與學生之間的良好溝通、關愛和威信,建立起良好的師生關系,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。
三、自我拓展的提升
在見習期間,我積極參加學習和實踐,閱讀教育專著、學習教育政策,加入教研小組、參加各種會議和研討會。通過實踐鍛煉,不斷擴展自己的知識領域和教育視野,提升了教育人才儲備和職業(yè)競爭力。
四、反思與反饋的提升
在工作總結中我要清楚地指出,在見習期間,我所取得的成績和收獲的經驗,是與領導及同事的支持、批評和幫助密不可分的。在這里要感謝所有曾經給予我寶貴意見和建議的人們,對他們的認真評價和指導,讓我能夠更好地提高自己的教育水平和技能。
總而言之,見習期是一個教育機構和教師共同成長的重要階段。我相信,只有通過不斷地學習和實踐,不斷完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和教育理念,才能把握好教育事業(yè)發(fā)展的大勢和自身的職業(yè)前途方向,讓自己的教育之路更加充滿質感和價值感。
教師見習期工作總結 篇3
轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了教師,以往感覺十分不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到教師的主角轉變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的學校,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位教師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習學校里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最終剩下的僅有數不清的欣喜。
為了彌補自我的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,進取向其他教師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自我的授課本事。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自我,我們主動和學校的其他教師一齊上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自我,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
教師見習期工作總結 篇4
新入職教師會有一段時間的見習期,而當見習期結束時,往往會被要求提交一份類似于工作小結的見習報告,這個見習報告要怎么寫呢?本期喬布簡歷小編將為大家?guī)淼木褪墙處熞娏暺诠ぷ餍〗Y范文,希望能對大家有所幫助~
關鍵詞:教師見習期工作小結,新教師見習期個人小結
以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!
教師見習期工作總結 篇5
我很慶幸能走上貴州省旅游學校(以下簡稱旅游學校)的三尺講臺。見習是從20xx年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應過來,慶幸的是自己大學期間曾在律師事務所經過長期磨練,加上校領導、老師們的指導與幫助,使我很快進入狀態(tài)。在此,對所有幫助我的領導和老師們表示深深地感謝!現(xiàn)就一個月來見習情況作如下匯報:
一、師德表現(xiàn)
首言師德表現(xiàn),記得進入旅游學校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現(xiàn)實的切合點后,我快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,本著要對學生的一生負責,我認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習總結的機會提個不是建議的建議:既然我們是旅游學校的教師,既然我們培養(yǎng)的是服務性質人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學生講普通話,那么我們作為教師,理應除了在教學中使用普通話,在和學生交流中也使用普通話。
二、教學情況
作為中等職業(yè)院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔任又是公共基礎課程——《法律基礎知識》。拿到課本細看后已經充分認識到如果按常規(guī)的教學模式進行教學,很難激起學生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學期下來學生可能連什么是法律都很難回答。為此,我與多位老師進行交流,制定了“以案說法”教學模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最后回歸到日常生活。使學生能夠學以致用,在日后的工作和生活中能學會用法律來保護自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。
在試講中,我把自己的教學模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學工作做了一些更好的調整。如整個教學過程中如學校教學條件允許,我會安排學生去法院進行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識回歸社會。
思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了搜集適合中職院校學生的案例,我?guī)缀跽{動了所有能調動的力量和設備,終于功夫不負有心人,一周時間,我便把整本教材按教學大綱和教學模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三周的授課中,學生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,并及時更正。
三、擔任助理班主任的三兩點感受
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個應屆畢業(yè)生一進校就擔任06級導游3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時值班時間非常注重與學生的交流,通過與學生談心排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。
我個人認為學生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓人為自豪,要以理服人,懂得用事實去說話,讓學生從心里服從你,對于中職院校的學生更應如此。
舉幾個簡單的例子:有天學生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權的,就趕緊去李燕老師聯(lián)系。在了解清楚事實情況后,李燕老師同意她們出去,并要求保證按時返校,但當我看到她們寫給我的請假條時,當時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,并告訴他們以后請假必須按正規(guī)格式書寫,否則不予批準,學生欣然的接受了,并且學到了日常生活中常用的東西。
第二個例子,班上在更換黑板報,學生都很積極,可一次板報只需要3至4人,在班上公認為“幾個最積極的同學”都要參加的情況下,有些班干起了意見,認為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流后,我找她們幾個談了話,了解了她們的想法,規(guī)定了本班板報由原來月刊改為半月刊,但條件是,學生必須把她們的構想與目的形成書面文字呈交上來,批準后才能更換。這樣既排除了打擊學生的積極性,又讓一些后進者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。
接下來一個例子可能是需要學校配合的,在學生開學的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象——老師,學生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經常擠不過去!很多同學都是餓著肚子去上課,更有甚者抬起方便面在教室上課時間開餐。也許是由于剛來學校不久,欠于對情況的了解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便面類似油炸食品并非好事。
還有一點小小建議在此一并提出,我認真了解過我所上課的五個班級和擔任助理班主任的班級,他們普遍認為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小說。為此,我個人覺得學??梢猿浞职褟V播臺建設起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學生大膽去說,去練普通話。廣播臺可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅游動態(tài)、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。
總體來說,我感覺從大學校園走進旅游學校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師見習期工作總結 篇6
教師見習期工作總結范文
一、前言
在我即將結束為期一年的教師見習期之際,我認真總結了自己這一年的工作經驗,提出了自己的不足和問題,并對于以后工作如何努力加以規(guī)劃。下面是我對這一年的工作經驗、不足和問題的總結。
二、工作經驗
1.掌握了多種課堂教學方法:通過深入研究教材,我掌握了多種教學方法,既能培養(yǎng)學生的興趣,讓他們更加主動積極地參與到教學過程中,也保證了教學的高效性。同時,我加強了與學生的溝通和交流,針對不同學生的特點,采用不同的教育方式,激發(fā)了他們的興趣和學習熱情。
2.注重班級管理:我注重與學生的情感溝通,及時關注學生的學習和生活情況。在課堂和班級管理中,我堅持帶領學生發(fā)揚民主、積極向上、互幫互助的班級精神,確保班級的穩(wěn)定和和諧。在日常行為規(guī)范和考試安排等方面,盡量根據學生的實際情況合理安排和處理,達到了預期目標。
3.班級網絡管理:在網絡時代,我把網絡和現(xiàn)實世界的關系對學生進行闡述,引導學生樹立正確的網絡價值觀。同時,我通過建立班級網絡平臺,不僅加強了與學生的聯(lián)系,也保障了信息的傳達和規(guī)范了學生在線行為。通過班級的網絡管理,我也進一步增強了自己的網絡教育素養(yǎng)。
三、不足和問題
1.缺乏多元教育思維:面對多元化的學生需求和各種復雜的教學情況,我應進一步提高自己的思維水平和知識儲備,以更好地探索和應用不同的教育任務。同時,我要更好地了解學生的需求和特點,發(fā)展學生的創(chuàng)新能力和多元化能力。
2.缺乏高水平的專業(yè)知識:在教書育人的過程中,我應更深入地研究和掌握自己所教授科目的知識和技能,提高自己的教育素養(yǎng)和有效掌控課堂教學。同時,還要加強自身的學習和培訓,提高自己的專業(yè)水平。
3.溝通交流不應付:在教學過程中,我應更加注重與學生之間的溝通交流,發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,及時幫助他們,以提高教育效果。而我注意到,當我處理諸如學生不認真聽講等問題時,總有困難和阻礙。因此,我需要進一步提高自己的溝通交流能力,以更好地開展工作。
四、如何進一步努力
1.積極進行多元教育研究:我將加強自身的教育思維和創(chuàng)新能力,對各個領域的教育問題積極進行研究,探索出合理的教育策略和教學方法。
2.不斷提高專業(yè)素養(yǎng):以最大的熱心投入到教育工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),吸收和運用前沿教育思想,加強自己的知識儲備和技能水平。
3.加強溝通交流能力:我會積極探索各種有效的交流途徑,從教學深度和內容提升自身的教育思維,掌握各種實用的交流技巧和溝通方法,以更好地幫助學生。
五、總結
這一年的教師見習期無論是成功的還是失敗的,對我來說都是一份寶貴的財富。我通過這一年的工作經驗得到了洗禮和提高,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足??偨Y總是為著更好的前行,我會虛心承認并解決自己的錯誤和問題,在今后的工作中不斷提高自己的教育素養(yǎng),創(chuàng)造更好的教育結果。
教師見習期工作總結 篇7
實習對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說,是一門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉折點,是必須要經歷的、在這段實習期間,我經歷了很多人生中的第一次:第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授知識,第一次體會到為人師表的滋味|。那么多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸甜苦辣的實習生活,犟成為我人生中一次刻骨銘心的經歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財富?,F(xiàn)對這段實習生活的感想記憶收獲總結如下:
作為一名體育教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。實習的第二天,我希望聽聽指導老師的課。出乎意料的是,指導老師讓我直接就開始上課。我當時在想,這是指導老師在考驗我嗎??對于聽課,我是想先認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的有點。但是遺憾的是,指導老師直接就把課交給了我,是想看看我的能力吧?
在教育實習過程中,我深深感到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經過我的充分準備與不斷改進,以及指導老師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大提高,上課也能得心應手了。在實習的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較害怕傷公開課的,但公開課是檢驗一個教師教學質量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經常向指導教師請教,在備課當中我深深體會到上好一個好的體育課要做的準備工作真是很多很多。公開課的時候,實習學校的體育教師都過來聽課,而我也好好的完成了上課的內容,也得到了老師的較高的評價。雖然現(xiàn)在的我與指導教師還不能相比較,但是我從指導教師身上學到了很多的教學經驗,也學到了許多運動隊訓練的經驗,我真的很感謝我的指導教師。
在實習過程中,我認真工作,任勞任怨,老師吩咐的任務,有效率有質量的完成。學校田徑運動會的秩序冊編排工作,校運會的鮮花隊排練,順德區(qū)運動會鮮花對的排練,幾千份獎狀的蓋章,組織課間操等大大小小工作,我都積極主動做好。
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同事,也要努力的做好班主任的工作。對于原班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這段時間的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的姓名,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是終于哦為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮的個人空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課就要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我認真準備并召開了一次題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。讓學生有所感悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。
雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁的想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的.情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主
任的一筆寶貴的財富。
在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問,勤學、勤做,就會有意想不到的收獲?;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經驗,甚至因為說話時候普通話說的不夠好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。
在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬化。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢面對。雖然我一開始的時候都會有顧慮去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪來積累經驗和成長呢?這么一想我上的那么多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,哪我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己制造良機。實習,讓我們受了挫折,也讓我享受了快樂。
回憶起剛來到學校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進步了,成長了,開始變得老練了,堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了當教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的七點,我相信在未來的路上我會做的更好。
教師見習期工作總結 篇8
我被學院安排到XX市第六中學實習。我們班同去的實習生有5人,其中,2名女同學安排實習高二的word,另兩名男同安排實習高一的信息技術課,我因為對photoshop相對較熟悉,就被安排實習高二的photoshop圖像處理課。
六中高二年級只有三個班學圖像處理,且每個班每周只有一節(jié)課。第一周我沒有上課,主要是聽帶我的老師講課,當然上課時也幫助坐在教室后面聽不到老師講課的同學如何操作,我真正給學生上課是從第二周開始的。
第一節(jié)課我給他們講的是網站首頁上logo圖片的制作,但我發(fā)覺一個周三個班三節(jié)課上下來,基本上沒有哪一個班按我的計劃完成任務,這時我才覺得我上課的內容要涉及的photoshop知識太多了,而上課前又沒有給他們講解一些基本操作和某些工具定義的介紹,比如什么是圖層,羽化的定義和作用又是什么等等,雖然我操作起來很簡單,但他們每一步都要操作很久,哪怕是打開一張素材圖片,有好些人都不會操作,我需要在“文件”→“打開”這一步間停留幾分鐘后面的同學才能趕上,這就拖了很長的課堂時間。后來我們指導老師卓老師點評說:上課時一定要站在學生的角度,他們是初學者,什么概念都不懂,至少大部分學生以前從沒接觸過photoshop,甚至連電腦都沒碰過,所以一是聲音要大,再一個要簡單易懂,還有就是要注意和學生間的互動,每一步都要看看學生的操作有沒有完成。
第二次課我講的內容就要簡單多了,主要是教他們做一幅簡單的“圖片合成”處理,也就是把人物換一個背,再加點文字說明,之前我已把人物先摳出來了,學生只要打開兩幅素材圖片,再用復制(ctrl+c)、粘貼(ctrl+v)的方式把人物圖像粘到另一張背景圖片上,再用移動工具調整到合適的位置,就后用文字工具輸入說明性的文字,整節(jié)課的內容就算完成。如果不和學生互動,那我只需5分鐘時間就講完了,但真正上課時,我發(fā)覺也要講大半節(jié)課的時間,因為他們對有些工具都找不到,更不知道怎樣使用,不過這點內容剛剛好,因為他們還會有一點自由練習的時間。到后面兩次課我就基本上能好好把握和控制課堂了。
實習是每一個大學畢業(yè)生最重要的一個環(huán)節(jié),他能讓你看到自己的優(yōu)點和缺點,還能讓你在學校學的知識用到實際中去,這些是作為即將畢業(yè)的大學生應該提早認清的,所以我非常珍惜這個機會,特別感謝帶我和指導我的老師,也特別感謝同學們的配合和貴陽六中提供這個實習場地,我想我一生都不會忘記這段實習的日子。
教師見習期工作總結 篇9
新入職教師會有一段時間的見習期,而當見習期結束時,往往會被要求提交一份類似于工作小結的見習報告,這個見習報告要怎么寫呢?本期喬布簡歷小編將為大家?guī)淼木褪墙處熞娏暺诠ぷ餍〗Y范文,希望能對大家有所幫助~
關鍵詞:教師見習期工作小結,新教師見習期個人小結
以下是一篇教師見習期工作小結范文,供大家參考:
轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,積極完成了學校布置的各項任務。下面我將就見習期的工作做一個簡要的匯報總結。
1、師德表現(xiàn)
這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫助學生更好地投入到學習中。
3、教學工作
深入細致的備好每一節(jié)課,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!