教師聯(lián)歡會(huì)主持稿

2025教師聯(lián)歡會(huì)主持稿5篇。

優(yōu)秀的文檔處理技能有助于企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，范文借鑒是解決寫作困難的一個(gè)方法。好的范文能起到了啟發(fā)作用，這是小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“教師聯(lián)歡會(huì)主持稿”的文章，這只是我個(gè)人的看法供您作為參考！

教師聯(lián)歡會(huì)主持稿【篇1】

女：現(xiàn)在是桂花的季節(jié)，秋天是天高云淡的季節(jié)。老師們開始努力學(xué)習(xí)，學(xué)生們開始了新學(xué)年。第二十二個(gè)教師節(jié)帶著秋天的魅力來(lái)到我們身邊。

難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧？在這個(gè)快樂(lè)的日子里，請(qǐng)讓我們祝福全世界的老師們，祝他們節(jié)日快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)他們想要的一切。

男：首先，請(qǐng)大家到另一個(gè)村里的聊天室，為教師節(jié)做一個(gè)賀詞

女性：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師肩負(fù)著承前啟后的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，陽(yáng)光下最輝煌的職業(yè)，正以勤奮和智慧打開下一代的心扉。

男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。

在我國(guó)，教師一直受到人民的尊敬和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，你守著一片凈土，犁著三尺高的平臺(tái)；你用粉筆灑下激情，用生命鑄就崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神――為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

女：在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)你說(shuō)，我知道：加減乘除法都不夠你的奉獻(xiàn)！

詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第×××個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮！

女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂(lè)，情系祖國(guó)未來(lái)，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱號(hào)；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑

男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是你帶領(lǐng)我們看到：天空有多高，大地有多深，你的好話似乎在我耳邊回蕩

女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不完的歌頌，寫不完的詩(shī)句老師，我怎能忘記你！

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師！在您的節(jié)日中，您的學(xué)生為您唱歌，為您唱歌！

男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。真誠(chéng)的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福你們，萬(wàn)事如意，身體健康！

女人：誰(shuí)能用簡(jiǎn)單的粉筆和生命的活力來(lái)描繪廣闊的世界？誰(shuí)給了三尺凈土，播下了文明的種子，結(jié)出了祖國(guó)希望的花朵和果實(shí)？

誰(shuí)用青春的血液點(diǎn)燃希望的火焰，帶來(lái)人類文明的向往？是你，老師。我長(zhǎng)大后會(huì)成為你。我是你生命的延續(xù)，永遠(yuǎn)點(diǎn)燃生命之火。

男：白云獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花獻(xiàn)給群山。我們能給你什么，我的老師！我要更加努力地工作，熱愛祖國(guó)，為了回報(bào)你的辛勤勞動(dòng)和教育！

女人：時(shí)間就像一條河，隨著時(shí)間靜靜地流淌。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；你指引我們走向科學(xué)王國(guó)、藝術(shù)殿堂和文明高峰！在你臉上的皺紋里，清晰地刻著一句永恒的座右銘：

教書育人，無(wú)悔人生！

女：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地說(shuō)：老師，謝謝！您辛苦了！

人：刻在木板上的名字可能不朽，刻在石頭上的名字也可能不朽；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。祝您親愛的老師節(jié)日快樂(lè)！

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；親愛的老師，你給了我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢地過(guò)上更好的生活。

女人：你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；你是石頭，默默鋪就歷史的軌跡；……太多的比喻表達(dá)不了我對(duì)你的尊敬和愛。

男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女：我們正在經(jīng)歷一個(gè)改革開放的偉大時(shí)代和洶涌的浪潮；我們面臨的是一個(gè)日新月異、空前繁榮的新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

男：各位朋友，慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女人：今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè)無(wú)窮。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

愿九月的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在這里，愿世界成為老師！讓我們?cè)俅巫＠蠋焸児?jié)日快樂(lè)！

男：各位來(lái)賓，慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

教師聯(lián)歡會(huì)主持稿【篇2】

男：又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

女：對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老師媽媽，您為我們操碎了心;

女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;

女：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵;

男：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己;

女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：老師，我們衷心感謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師聯(lián)歡會(huì)主持稿【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

同志們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。xx年來(lái)，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，國(guó)家振興，教育為本；教育振興，教師為本已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里召開慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。

今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；二是馬校長(zhǎng)講話；三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明；四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：

下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！

下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！

二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：

馬校長(zhǎng)講話，大家歡迎！

三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：

1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：

舉行頒獎(jiǎng)儀式。

請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

１、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

２、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂(lè)教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

３、以下同志被評(píng)為模范班主任：

４、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵：

５、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)：

６、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng)：

７、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人：

８、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開課，授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：

同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師，國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)！

教師聯(lián)歡會(huì)主持稿【篇4】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

合：大家好!

丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

丙：xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

?。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛保囗懡裉鞖g慶的樂(lè)章——

第一章歡慶

1、大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝xx二中師生的精彩表演!

乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。

乙：請(qǐng)大家穩(wěn)住激情，欣賞xx的舞蹈《寶貝歡鬧》，同聲重唱《春曉》、歌舞《長(zhǎng)鼓咚咚》，還有器樂(lè)合奏《神話》——

2、舞蹈：寶貝向前沖

3、童聲重唱：春曉

4、歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響

5、器樂(lè)合奏：神話

第二章頌歌

(主持人在器樂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))

丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章：頌歌

?。赫?qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：

6、表演唱：夢(mèng)的眼睛

丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。

?。?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。若知詳情，請(qǐng)聽數(shù)來(lái)寶：xx教育展新容。表演者：

7、數(shù)來(lái)寶：xx教育展新容

8、男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛

甲：感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來(lái)華美的錦緞霓裳?

乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無(wú)怨無(wú)悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰(shuí)來(lái)照亮知識(shí)的海洋?

甲：在我們歡慶新中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：

9、配樂(lè)詩(shī)朗誦：《教師之歌》

10、二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》

第三章暢想

丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。

丁：駕馭著音樂(lè)的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂(lè)章!

11、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

?。杭t花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。

?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：

12、女聲獨(dú)唱：《美麗的家園》

丙：感謝xx的《美麗家園》。

?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展?！敖彼l(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們xx的黃金名片。

丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!

?。赫?qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng);節(jié)日歡歌。

13、舞蹈：江北水鄉(xiāng)

14、歌伴舞：節(jié)日歡歌

甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國(guó)培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;

乙：開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

丙：在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂(lè)中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);

?。簳诚胛磥?lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹。

甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī)，我們，共同努力吧!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

丙：各位老師，各位朋友，

?。簒x區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束，再見!

合：再見!

教師聯(lián)歡會(huì)主持稿【篇5】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來(lái)賓

?。河H愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋風(fēng)送爽

乙：又是一年金菊綻放

丙：又是一年丹桂飄香

?。河质且荒曦S收在望

丙：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

丁：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了!”

甲：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

乙：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

丙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

?。簭哪纳砩?，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

甲：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝;

乙：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

丙：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

?。焊兄x百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

甲：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

乙：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

丙：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

?。河H愛的朋友們，xx縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

?。簒x的群眾文化生活開展得豐富多彩，

丙：那是因?yàn)閤x的文藝人才是大量存在

?。簺]錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們xx的教師相當(dāng)不賴，在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

甲：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;

乙：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

丙：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

?。阂恢Ы瘫?，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

乙：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

甲：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、xx職中寫神話

丙：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

?。航裉靫x職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《xx職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

丙：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

?。航∶啦偈且豁?xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;

丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

甲：典雅的民樂(lè)演奏，

乙：激昂的演繹風(fēng)格，

丙：時(shí)尚的音樂(lè)老師，

?。哼@些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

甲：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》

8、力與美

丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，

?。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

乙：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人，

甲：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛》

10、陽(yáng)光路上

甲：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，

乙：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，

丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，

丁：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

甲：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

11、冬天來(lái)了

甲：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，

乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙，

下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

12、紅紅火火

甲：火是人類的希望，文明的象征，

乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。

丙：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火，

?。鹤屛覀円黄饋?lái)感受xx教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

甲：xx師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

甲：xx師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為xx培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

乙：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。

甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語(yǔ)

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來(lái)賓

?。河H愛的觀眾朋友們

甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

乙：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

丙：今晚我們載歌載舞，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

?。簒縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!

合：再見!

其他人在看

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿范本

在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到主持稿，主持稿是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校聯(lián)歡會(huì)主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇1

甲乙：敬愛的老師

丙丁：親愛的同學(xué)

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的`沃土，有童年的太陽(yáng)。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽！

丁：六一聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇2

親愛的.老師和家長(zhǎng)們：

親愛的孩子們。

大家早上好！

時(shí)間在日歷上一頁(yè)一頁(yè)地流逝，我們已經(jīng)到了年底。

虎年悄悄地過(guò)去了，兔年帶著錢來(lái)了。

過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。

在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。

新年到來(lái)之際，快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂，慶祝新年的到來(lái)。

現(xiàn)在我宣布：x幼兒園20xx年元旦文藝表演現(xiàn)在開始！

演出正式開始了！

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇3

直播石家莊—走進(jìn)軍營(yíng)

主持人：1王羽 2周潔 3魏瑞祥（特邀）

（主持人串場(chǎng)都要求有背景音樂(lè)，八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)。歌手第二支歌前主持人不再出場(chǎng)，后期只要第一首歌）

（本次節(jié)目共需手持5個(gè)、胸麥4個(gè)、立桿話筒2個(gè)）

一、熱場(chǎng)節(jié)目：連隊(duì)拉歌

要求各連隊(duì)準(zhǔn)備的歌曲不重復(fù)，有氣勢(shì)，有銜接（如：一連唱得好不好？好！再來(lái)一個(gè)要不要？要！等），一定要有場(chǎng)面。

二、主持人串場(chǎng)： （50”）

主持人1：尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，

主持人2：演習(xí)歸來(lái)的指戰(zhàn)員們，

主持人3：電視機(jī)前的觀眾朋友們，

主持人合：大家好！

主持人1：值此中國(guó)人民解放軍建軍七十八周年即將到來(lái)之際，懷著對(duì)人民子弟兵的無(wú)比崇敬之情，我們直播石家莊特別節(jié)目組走進(jìn)了這充滿朝氣的綠色軍營(yíng)。

主持人2：在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們直播石家莊特別節(jié)目組祝66172部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員身體健康、節(jié)日快樂(lè)！

主持人3：86年來(lái)，你們拼搏奮進(jìn)，開拓進(jìn)取，你們無(wú)私無(wú)畏、英勇獻(xiàn)身，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。

主持人1： 這一切，離不開中央軍委的正確領(lǐng)導(dǎo)和真情關(guān)愛，更離 不開部隊(duì)全體指戰(zhàn)員的共同努力。

主持人2：在這里我們要對(duì)親愛的戰(zhàn)友們道一聲，你們辛苦了！

主持人3：今天，蒞臨我們這次八一特別節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：***、***，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

主持人1：現(xiàn)在有請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)和石家莊廣播電視局的領(lǐng)導(dǎo)代表部隊(duì)、地方互贈(zèng)錦旗。

三、互贈(zèng)錦旗儀式、領(lǐng)導(dǎo)講話：（3’）

雙方分別從舞臺(tái)的兩邊上場(chǎng)，各有兩位助手將錦旗遞給領(lǐng)導(dǎo)，互贈(zèng)，然后由助手將錦旗拿回，雙方領(lǐng)導(dǎo)握手。

（要求有背景音樂(lè)）

主持人2：現(xiàn)在請(qǐng)軍地領(lǐng)導(dǎo)致詞。

（兩位領(lǐng)導(dǎo)講話）

四、[節(jié)目1：]開場(chǎng) 《威風(fēng)鑼鼓》（2’30”）

（臺(tái)下60人的鑼鼓隊(duì)表演）

表演：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士

五、主持人串場(chǎng)：（27”）

主持人1：真不愧是軍人！看軍人的表演個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)剛之氣，不禁讓人熱血沸騰。

主持人2：看軍人的表演人人意氣風(fēng)發(fā)，讓我們豪情滿懷。

主持人3：過(guò)癮！帶勁！他們不愧是為保衛(wèi)人民幸福生活的威武之師、文明之師！

主持人1：78年的艱辛歷程，78年的輝煌功勛，造就了一支來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)。

主持人2：就是他們，以不怕犧牲、勇于戰(zhàn)斗的革命精神鑄成了共和國(guó)不朽的豐碑。

主持人3：就是這支特別能戰(zhàn)斗的軍隊(duì)，為了人民的利益哪里有風(fēng)險(xiǎn)、哪里有困難、哪里就有我們的綠色長(zhǎng)城，親愛的士兵弟兄。

六、[節(jié)目2：] 歌伴舞 《我的士兵兄弟》（4’33”）

《東西南北兵》

《蘆花》

演唱者：劉秀文

七、主持人串場(chǎng)：（15”）

主持人1：摸爬滾打戰(zhàn)三九，巡邏站崗斗酷暑，

主持人3：扛槍保國(guó)以苦為榮，四海為家東西南北中，

主持人1：這就是部隊(duì)生活的真實(shí)寫照，

主持人3：是啊，這也道出了我們常說(shuō)的四個(gè)字，那就是——

主持人合：精忠報(bào)國(guó)

八、[節(jié)目3：]男聲獨(dú)唱 《精忠報(bào)國(guó)》（3’29”）

《霸王別姬》

《向天再借五百年》

表演者：舒天

九、主持人串場(chǎng)：（16”）

主持人3：做軍人，何惜百死報(bào)家國(guó)，大義凜然、無(wú)所畏懼，令人敬佩！

主持人1：做軍人的母親，臨行密密縫，意恐遲遲歸。那種期盼的眼神、那種慈祥的愛撫，那種博大的胸懷，無(wú)一不令人動(dòng)容。

十、[節(jié)目4：]男女聲二重唱《兩地書 母子情》（5’19”）

演唱者：

十一、主持人串場(chǎng)：

主持人3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的小品《媽媽》，主持稿《八一建軍節(jié)主題聯(lián)歡會(huì)主持詞：走進(jìn)軍營(yíng)》。（此句后期去掉）

十二、[節(jié)目5：]小品 《兵媽媽》（15’）

表演者：

十三、主持人串場(chǎng)：（22”）

主持人2：人世間最偉大的愛莫過(guò)于母親對(duì)兒女的愛，人世間最深厚的情莫過(guò)于母親對(duì)兒女的情。

主持人3：我們的戰(zhàn)士告別了家鄉(xiāng)，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營(yíng)，肩負(fù)起了保家衛(wèi)國(guó)的重任。

主持人2：他們危難之處顯身手，他們歷盡苦難癡心不改，這是多么的偉大??！

主持人3：請(qǐng)聽我臺(tái)新聞?lì)l道《特別點(diǎn)擊》欄目主持人林川給大家?guī)?lái)的《少年壯志不言愁》。（此句后期去掉）

十四、[節(jié)目6：]男聲獨(dú)唱 《少年壯志不言愁》（3’45”）

《兩只蝴蝶》

《明天你是否依然愛我》

演唱者：本臺(tái)主持人 林川

（第一首歌下臺(tái)互動(dòng)）

十五、主持人串場(chǎng)：（14”）

主持人1：真沒想到，陽(yáng)剛粗獷的官兵們還有著那么細(xì)膩的感情世界。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，到30年代初的海南島去看一看“砸碎鐵鎖鏈，扛槍為人民”的紅色娘子軍。

十六、[節(jié)目7：]舞蹈 《紅色娘子軍》

表演者：

十七、主持人串場(chǎng)：（14”）

主持人3：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。

主持人2：我們生長(zhǎng)在紅旗下，我們團(tuán)結(jié)在紅旗旁。迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，代表了我們永遠(yuǎn)不變的信念。

主持人3：哎，怎么就咱們兩個(gè)人呢？王羽呢？

主持人1：哎——我在著呢?。ㄍ跤鹪谂_(tái)下喊）

主持人2、3：有請(qǐng)王羽——

（音樂(lè)起，王羽唱著從臺(tái)下走到臺(tái)上）

十八、[節(jié)目8：]女聲獨(dú)唱 《紅旗飄飄》（6’24”）

《八月桂花遍地開》

演唱者：本臺(tái)主持人 王羽

十九、主持人串場(chǎng)：（15”）

主持人3：我們部隊(duì)新事多，戰(zhàn)士都是棒小伙，個(gè)個(gè)要把功勞立，一片丹心報(bào)祖國(guó)。別以為我們還是什么小米加步槍的年代，那個(gè)早就過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在我們玩的都是高科技。高科技？您懂嗎？那您請(qǐng)欣賞相聲《》。（后期去掉最后一句）

二十、[節(jié)目9：]相聲（反映高科技戰(zhàn)爭(zhēng)） （5’）

表演者：

二十一、主持人串場(chǎng)：（23”）

主持人3：怪不得我們能成為常勝之師。

主持人1：別總是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)了，雖然你懂戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我理解戰(zhàn)士們的心思啊。

主持人3：心思？

主持人1：對(duì)啊，戰(zhàn)士們?cè)谕獗＜倚l(wèi)國(guó)，不怕離家千里遠(yuǎn)，但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著家。因?yàn)?，家，是?zhàn)士們永遠(yuǎn)的港灣。想家，也是戰(zhàn)士們永恒的思念。

二十二、[節(jié)目10：]男聲獨(dú)唱 《想家的時(shí)候》（3’57”）

《說(shuō)句心里話》

《小白楊》

演唱者：藺海龍

二十三、主持人串場(chǎng)：（43”）

主持人3：周潔，現(xiàn)在我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你當(dāng)過(guò)兵嗎？

主持人2：兵，我是沒當(dāng)，但是，我參加過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久的軍訓(xùn)。

主持人3：當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)時(shí)的那種滋味你還記不記得了？

主持人2：當(dāng)然記得了，真是又苦又累！

主持人3：其實(shí)啊，你那點(diǎn)若真算不了什么。我們的`戰(zhàn)士為了練就過(guò)硬的軍事本領(lǐng)，每天都要參加高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練，他們比你可要苦上十倍甚至一百倍。

主持人2：對(duì)??！聽我們的戰(zhàn)士說(shuō)，他們每天不但要參加大強(qiáng)度的訓(xùn)練，而且在軍事訓(xùn)練中，他們之間還建立了親如兄弟的友誼。

主持人3：對(duì)！接下來(lái)請(qǐng)您欣賞歌伴舞《兵哥哥》。

二十四、[節(jié)目11：]歌伴舞 《兵哥哥》（3’44”）

女聲獨(dú)唱 《父老鄉(xiāng)親》

演唱者：李雪

二十五、主持人串場(chǎng)：（15”）

主持人1：這里是《直播石家莊——走進(jìn)軍營(yíng)》八一特別節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的收看。66172部隊(duì)是一支英雄的部隊(duì)，他們?cè)?jīng)參加過(guò)對(duì)越防御作戰(zhàn)、抗洪搶險(xiǎn)等多次重大、危難、緊急的救援工作。

主持人3：是啊，在抗洪搶險(xiǎn)中，他們救災(zāi)民、護(hù)大壩、堵決口、修鐵路，晝夜奮戰(zhàn)，圓滿完成了任務(wù)，充分展示了新時(shí)期威武之師、文明之師的良好形象，得到了國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

主持人1：他們無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于迎風(fēng)飄揚(yáng)的軍旗。請(qǐng)欣賞由**隊(duì)?wèi)?zhàn)士帶來(lái)的獨(dú)唱《軍旗下的我們》。（此句后期去掉）

二十六、[節(jié)目12：]男聲獨(dú)唱 《軍旗下的我們》（3’17”）

演唱者：部隊(duì)?wèi)?zhàn)士 王民

（17人的軍旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)列表演作伴舞）（4*4的方隊(duì)加上一名旗手）

二十七、主持人串場(chǎng)：（16”）

主持人1：（深情）我們?cè)谧母魑恢笐?zhàn)員恐怕都有這一天，有一天你要離開部隊(duì)了，那個(gè)時(shí)刻是最讓人動(dòng)情、最令人留戀的時(shí)刻，當(dāng)戰(zhàn)友們唱著《駝鈴》送戰(zhàn)友、踏征程--------。

主持人3：（唱、緊接上句）默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，耳邊響起駝鈴聲。

主持人1：（“聲”尾音未落時(shí)開始，深情）老兵你要走，我們會(huì)想念你。

主持人3：（唱）老兵一

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇4

苗：各位同學(xué)，老師，大家早上好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

張：今天舉國(guó)歡慶，今天大家開心！今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而更精彩！

張：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！

苗：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的'追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！

合：慶祝20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)正——式——開始?。?！

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇5

乙：敬愛的嘉賓，

丙：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！XX小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！

甲：當(dāng)澎湃的'春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

丙：當(dāng)20xx年的元旦如約而至，

合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；

乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；

丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

合：XX小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

補(bǔ)課聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇6

開始篇

A：我們帶著滿懷的希望， B：我們帶著美好的憧憬，

A：我們帶著相聚的欣喜， B：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

A：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

B：未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿, B：用歌聲,

A：用掌聲, B：用心語(yǔ)，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

A：沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩，共建樂(lè)觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) ----- 合：現(xiàn)在開始!

第一部分 重溫同學(xué)間的友情

A：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，

B：六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，

A：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，

B：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?

好——，有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，掌聲鼓勵(lì)一下

B：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓勵(lì)

A：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái)，欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).

B：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請(qǐng)曹----小品《 吹牛 》， 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

5A：六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)，

B：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來(lái)，請(qǐng)文體委員發(fā)音

第二部分 感謝敬愛的老師

A：老師是辛勤的園丁，

B：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，

A：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

B：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

A：全體起立，行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

B：一日為師，終身為父，下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言。

(葉越琪發(fā)言)

A：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。朗誦的詩(shī)歌名字叫《 老師,您幸苦了》

B：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛。六年來(lái)，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

A：下面請(qǐng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請(qǐng)!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)

B：(老師說(shuō)完后)謝謝李老師!

給我們力量的是老師您，給我們知識(shí)，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對(duì)老師的.感恩之情. 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——

第三部分 結(jié)束篇

B：母?！鍓m畬族小學(xué)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，

C：春天，我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;

D：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

B：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

C：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。

D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

B：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息，校長(zhǎng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。歡迎校長(zhǎng)，大家鼓掌。背景音樂(lè)——《老師——我愛你》

A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

B：我們終于要說(shuō)再見了，

C：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

D：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

A：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

B：我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

C：真地該說(shuō)再見了，

D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!

AB：祝福老師青春常在!

CD：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

A：最后，讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌。

AB：沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們，再見。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿匯集

經(jīng)過(guò)編輯長(zhǎng)期的篩選和精心編輯我們呈現(xiàn)了最新的“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿”，相信我這些資源可以提高您的競(jìng)爭(zhēng)力。文檔寫作能力是求職者必須具備的素質(zhì)之一，人們對(duì)范文的需求越來(lái)越大，閱讀范文可以使我們更加理性深邃地思考人生問(wèn)題。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同慶祝我們的成長(zhǎng)歷程。

今天，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)光，見證了彼此的成長(zhǎng)。在這里，我要向所有辛勤付出、關(guān)愛我們的老師表示感謝。你們是我們?nèi)松凶钪匾膶?dǎo)師，不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

同時(shí)，我也要感謝所有同學(xué)們，你們是我們最親密的伙伴，我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)時(shí)光。小學(xué)生活雖然短暫，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的回憶，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再孤單。

最后，我要向所有畢業(yè)生致以最崇高的敬意。你們即將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，在未來(lái)的日子里，你們會(huì)用自己的勤奮和努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成就。

謝謝大家！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我們聚集在這里，共同度過(guò)了難忘的時(shí)光。

在這里，我代表全體同學(xué)，向各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝您們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中，付出了辛勤的努力和關(guān)懷。您的言傳身教，讓我們懂得了如何做人、如何做事，成為了我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。

小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，初中生活即將開始。在這段時(shí)間里，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，在各位老師的指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的共同努力下，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

最后，祝愿所有同學(xué)在初中的日子里，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。也祝愿所有的老師能夠工作順利、身體健康、家庭幸福。謝謝大家！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！在這特別的日子里，我感到非常榮幸能夠擔(dān)任畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持人。今天我們齊聚一堂，共同歡慶我們六年級(jí)的畢業(yè)，回顧我們共同的美好時(shí)光，展望未來(lái)的精彩。首先，讓我們一起為即將離開母校的同學(xué)們鼓掌致以最熱烈的祝賀！

六年的學(xué)習(xí)，我們歡笑，我們哭泣，我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)。這一路上，我們結(jié)下了深厚的友誼，我們懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。在接下來(lái)的聯(lián)歡會(huì)上，我們將一同回顧這段難忘的六年時(shí)光。

首先，我們特別邀請(qǐng)了一位特殊的嘉賓——我們的班主任老師。請(qǐng)大家熱烈鼓掌，歡迎老師上臺(tái)。老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的人之一，他們不僅教會(huì)了我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理。在這個(gè)特別的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們想向老師表達(dá)我們最真摯的感激之情。讓我們一起為老師獻(xiàn)上鮮花和掌聲。

接下來(lái)，我們將進(jìn)行一場(chǎng)回憶時(shí)光隧道。邀請(qǐng)各位同學(xué)在舞臺(tái)上一起展示我們六年來(lái)的美好瞬間，回顧我們一起同甘共苦的時(shí)光。通過(guò)視頻和照片的形式，我們將重溫我們成長(zhǎng)的足跡，這將成為我們美好回憶的見證。

在這里，我們不僅僅要回顧過(guò)去，也要為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)意味著新的起點(diǎn)，我們即將駛?cè)胄碌膶W(xué)習(xí)道路。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們的老師、家長(zhǎng)表示衷心的感謝。正是因?yàn)槟銈兊慕陶d和關(guān)懷，我們才能成為今天的自己。感謝你們的辛勤付出！

接下來(lái)，我們將有一次特別的表演。我們的才藝展示環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)。有的同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演，有的同學(xué)將帶來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，還有的同學(xué)將獻(xiàn)上動(dòng)人的朗誦。讓我們用掌聲鼓勵(lì)他們，為他們的表演點(diǎn)贊！

最后，作為這個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持人，我要送給所有畢業(yè)生一句話：“無(wú)論你們將來(lái)走到哪里，無(wú)論面對(duì)什么困難，都請(qǐng)記住，我們是永遠(yuǎn)的朋友?！毕Ｍ蠹夷軌虮３致?lián)系，共同見證我們奮斗的過(guò)程，共同分享我們的成功和快樂(lè)。

最后，我代表全體同學(xué)感謝各位來(lái)賓和觀眾的到場(chǎng)。也祝愿我們所有的同學(xué)在新的學(xué)校和環(huán)境中都能取得更大的成就。感謝大家。

謝謝！

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇4

男1：尊敬的老師

女1：尊敬的家長(zhǎng)

男2：親愛的同學(xué)們

（合）你們好！

男1：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛

女1：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣

男2：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射

女2：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響

男1：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女1：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

男2：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

女2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

男齊：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！

女齊：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

（合）：回首、收獲、感恩、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會(huì)——現(xiàn)在開始！

結(jié)束

男1：畢業(yè)不是休止符

女1：而是美好的樂(lè)段

男2：是對(duì)明天的呼喚

女2：是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)

男1：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠

女1：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)

男2：今天，學(xué)校因我們而精彩

女2：明天，學(xué)校因我們而自豪

男1：今天，我們是學(xué)校的主人

女1：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

女2：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)！

男齊：駕鶴小學(xué)**班回首、收獲、感恩、起航畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束！

女齊：祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)！

（合）再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿 篇5

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)、來(lái)賓，大家晚上好!

這里是“高飛正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共譜高飛之歌。

相逢是一首歌，歌聲承載了四年的歡樂(lè);離別是一條河，河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著。光陰如梭，退卻了無(wú)知的枷鎖;回憶如車，滿載著累累的碩果。

那些年，我們稚氣未脫;那些年，我們屢遭挫折;那些年，我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚，我們將展翅高歌!

一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一萬(wàn)多個(gè)分分秒秒的悲歡合離; 太多的故事，太多的情節(jié)，太多的不舍;

太多的淚水，太多的祝福，太多的歌、

朋友們，火熱激情即將綻放今晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中啟航，就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采! “展翅正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開始!

二、結(jié)束詞

自古青春難駐，年少正好射虎

妙手挽風(fēng)華，功名與君同筑

湖畔幽鼓，更有憧憬無(wú)數(shù)

最是花好月圓夜，破繭高飛，翩翩起舞

收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

相聚的時(shí)刻我們放飛希望

青春荏苒，歲月如梭

流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng)，悄然飄落

只留下，一首首動(dòng)人的歌

任你長(zhǎng)風(fēng)破浪，任你展翅高飛，

彼岸的燈火，為你點(diǎn)亮永恒的光。

廣闊的天空，期待你盡情地翱翔。

20xx屆畢業(yè)晚會(huì)在此落幕，在此祝福我們的父母和老師身體健康，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成，祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

三、節(jié)目串詞

1、舞蹈《那些年》

軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水，透過(guò)陽(yáng)光更顯清澈

社團(tuán)舞臺(tái)上的表演，透過(guò)歡呼更顯羞澀

活動(dòng)中的歡樂(lè)，比賽中的執(zhí)著

只因?yàn)楸澈笥心愫臀?/p>

那些年，我們一起上過(guò)的課

那些年，我們一起騎過(guò)的車

那些年，我們一起唱過(guò)的歌

四年光陰，留給我們的太多太多

今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切┠旮袆?dòng)過(guò)我們的人和事，激勵(lì)過(guò)我們的言語(yǔ)和讓我們動(dòng)情的歌

2、集體舞串燒

A 嘿，你還記得那些年我們一起參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

B 當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí)。說(shuō)來(lái)慚愧啊，當(dāng)時(shí)還總想著怎么偷懶呢!

A 哈哈，那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!

B 有呀!我還記得早自習(xí)的時(shí)候英語(yǔ)小助教來(lái)和我們交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時(shí)那個(gè)小助教長(zhǎng)得很帥喔!所以當(dāng)時(shí)早自習(xí)出勤率很高呢!

A 哈哈!細(xì)細(xì)想來(lái)，咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀，英語(yǔ)小助教，體育小助教，聲樂(lè)小助教，學(xué)生之間互相交流很和諧呀!

B 想不想再看看我們當(dāng)年表演過(guò)的搏擊操和集體舞呢!

A 當(dāng)然想呀!

B 既然大家這么熱情那么接下來(lái)讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們?cè)?jīng)活力無(wú)限的青春吧!

3、表演唱《青春與夢(mèng)想》

A 魯迅說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。

B 學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目像春運(yùn)時(shí)候的火車票，只要你愿意擠，也還是會(huì)有的;畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái)，只要你愿意擠，也還是能送上一片祝福的!

A 嘿，這話真有意思!

B 那當(dāng)然!咱08級(jí)精英分子多，都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)咱們的崇拜和祝福，特別排練了一個(gè)節(jié)目呢!

A 這個(gè)我知道!看見節(jié)目單的時(shí)候我還感動(dòng)了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢(mèng)想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福吧!

4、舞蹈《一樣的顏色》

A 唉，時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

B 是呀，看看我們的大學(xué)生活，朋友之間會(huì)因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)不下;戀人之間會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)說(shuō)分手;我們一起抱怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，一起苛責(zé)過(guò)隊(duì)友的失誤??然后，不知不覺我們就要各奔東西了。

B 人生在世，立德為先。我們踐行著校訓(xùn)，大學(xué)的我們?cè)谙嗷リP(guān)愛、相互包容、相互理解中不斷成長(zhǎng)。

A 是呀，說(shuō)了這么多，該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了。下面的一個(gè)舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》，靜靜感受我們有愛的青春。

5、服裝表演

A 一樣的顏色，不一樣的心情。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛互助，作為江大學(xué)子，真的是倍感自豪呀!

B 那當(dāng)然，話說(shuō)我們不僅是能歌善舞，能唱會(huì)跳，我們更是學(xué)以致用，不斷創(chuàng)新!你看，“冠軍團(tuán)隊(duì)”ERP沙盤協(xié)會(huì)、“80后長(zhǎng)篇童話第一人”鄒超穎、為國(guó)爭(zhēng)光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

A 的確，在今天的舞臺(tái)，我們不能向大家宣讀他們的論文，我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車，我們也不能向大家講述他們書中的小故事，但有一樣我們辦得到!

B 嘿，我是不會(huì)告訴你我知道你要說(shuō)服裝表演的!

A 哈哈，這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

B 那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對(duì)美麗的見解可是很獨(dú)特的!

A 確實(shí)!他們利用手中剪刀，踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn)：致用、創(chuàng)新，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚嘆我們眼球的作品!

B 那么，讓我們?cè)阢y光溢彩的時(shí)尚舞臺(tái)欣賞他們魅力的fashion show吧!

6、舞蹈《背影》

沒有天，哪有地;沒有父母，哪有我們。

或許你家境優(yōu)異，父母對(duì)你的要求有求必應(yīng)，讓你的生活錦上添花。

或許你家境一般，父母也是竭盡全力給你所有，讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想。 親愛的爸爸媽媽，你們還在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦，你們最牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦，感謝一路上有你們，最親愛的爸爸媽媽，我愛你們!

今天，我們的求學(xué)告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!

7、《老師，我總是想起你》

春花開了，您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我心底;

夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;

秋果熟了，您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;

冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;

今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的敬愛與感激 ;

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對(duì)老師的眷戀與情意;

未名山下，三角湖畔，教學(xué)樓里，每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶。

在下面一首歌中，本次畢業(yè)晚會(huì)籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對(duì)老師不盡的情意，請(qǐng)欣賞歌曲《老師，我總是想起你》。

現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立，對(duì)所有在場(chǎng)的父母、老師和來(lái)賓深深地鞠一躬，我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨，因您的資助而學(xué)途坦蕩，因您的教誨而破繭成蝶，在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意。

親愛的同學(xué)們，給你身邊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽和親愛的老師們一個(gè)擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!

拿出你的手機(jī)，給家中牽掛的父母、親人發(fā)個(gè)短信，告訴他們，他們牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦!也給你成長(zhǎng)中的的恩師們送上一份祝福，感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛和包容，告訴他們，我們會(huì)繼續(xù)努力，奮勇向前!

8、詩(shī)朗誦《你是我心中永遠(yuǎn)的愛戀》《今天，你就要高飛》

剛剛我們用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的感激和依戀，我們的老師也有很多的話想對(duì)我們說(shuō)。

今晚，此刻，讓我們一起傾聽老師對(duì)我們的祝福和期望，讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對(duì)我們的關(guān)心和愛戀。

9、歌曲《因?yàn)閻矍椤贰对倩厥住?/strong>