描寫(xiě)小雞作文

描寫(xiě)小雞作文九篇。

優(yōu)秀的作文一般是如何寫(xiě)出來(lái)的呢？寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)文思維和表達(dá)能力，作文可以增強(qiáng)人們的創(chuàng)新能力和想象力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，希望這份"描寫(xiě)小雞作文"能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生幫助，希望您能喜歡本文也請(qǐng)將其珍藏！

描寫(xiě)小雞作文(篇1)

我一直以為小雞跑得慢，軟弱可欺?？墒俏义e(cuò)了。

那一天，我看見(jiàn)一只瘦小的雞在籬笆外悠閑地散步，一時(shí)心血來(lái)潮：要不去抓只雞玩玩？于是，我神不知鬼不覺(jué)地繞到那只雞的背后，像一只惡魔一樣沖向那只雞?？赡侵浑u似乎早有準(zhǔn)備，不慌不忙地跳到一邊，繼續(xù)悠閑地散步。這可激怒了我。我又一次撲向它，這次速度過(guò)快?？伤呐某岚颍珠W開(kāi)了。如此來(lái)回幾次，我連續(xù)沖鋒，卻連雞的一根毛都沒(méi)摸著。

我想到了一個(gè)好計(jì)策。

我又撲向了它，它照例躲開(kāi)。我的腳在墻上一蹬，側(cè)身?yè)湎蛩?。那雞一跳，又拍了幾下翅膀，竟硬生生將身體抬高了20厘米，躲過(guò)了這次攻擊！我重重地摔在了地上，滿身都是灰塵。我很驚訝，也很懊惱。自己連一只雞都比不過(guò)，何以去實(shí)現(xiàn)那可望而又不可及的夢(mèng)想呢？那只雞輕輕松松落地，拍了兩下翅膀，跑開(kāi)了，若無(wú)其事地繼續(xù)散步。

摸著摔的生疼的腰，我忍不住苦笑：螞蟻也有三分力?？磥?lái)，一只雞也不能小瞧！

描寫(xiě)小雞作文(篇2)

在茫茫星海我找到了最亮的星星，坐在價(jià)格不菲的越野車一路奔去農(nóng)村，望著美景，更是期待明天的生活。

早上六點(diǎn)鐘了，我快速地穿好衣服嗽完口，走到外面，微風(fēng)四彿心想:是一個(gè)好天氣，不知道今天會(huì)有什么有趣的事情？走到森林里我貪婪地吸著大自然的空氣，邊散步邊看著森林的一切。突然我看見(jiàn)了一窩剛出生的小雞，非?？蓯?ài)可以讓人情不自禁地想親它們，不知道怎么了小雞非?；艔垼舐暤丶饨?，我站起來(lái)立刻明白了小雞為什么會(huì)慌張，原來(lái)是有一條快要比我大的眼鏡蛇正在往這靠近，我毫不吃驚，因?yàn)猷l(xiāng)下本來(lái)就有許多條蛇，以我的能力應(yīng)該可以逃跑，但是小雞就會(huì)被吃掉的。

我下定決心要保護(hù)小雞，時(shí)間不等人我拿出小刀割下一支木棍，并快速把木棍的一頭削尖，蛇好像知道了我的意圖也加快速度靠近小雞，我跑過(guò)去擋在蛇的前面保護(hù)小雞:我插，沒(méi)插著，我揮蛇被我重重地?fù)]撞在樹(shù)上，還在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的心想:我去，還沒(méi)死，它皮也太厚了吧！因?yàn)樯咛亓耍覔]它的時(shí)候用了不少力氣，我使出吃奶的力氣跳起來(lái)用力往下插，終于血流成河。我疲勞地坐在地上，看著小雞歡快地跳來(lái)跳去，我脫掉外衣把小雞包了起來(lái)，然后再用木棍扛著蛇，一起拿回了家。

黃昏后，當(dāng)我又坐在車?yán)铮叵胫裉炀鹊男‰u，依依不舍地抬頭往回看心想:我還會(huì)再回來(lái)的然后再次看向茫茫星海。

描寫(xiě)小雞作文(篇3)

小雞娃體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來(lái)像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。

各家的雞都來(lái)了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數(shù)不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑;有的互相叩叩嘴，像多年不見(jiàn)面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。

這幾只小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個(gè)個(gè)像小棉花團(tuán)似的。

等打開(kāi)雞窩門(mén)，你看吧，這幫掙命的雞，一點(diǎn)也不像鴨，不是謙讓地文質(zhì)彬彬地依次而出，而是擠擠擦擦，連飛帶叫，各奔前程似的逃了。

雞吃了蟲(chóng)子，食袋子鼓得像小皮球，走路都搖搖擺擺的了。你看那些母雞，臉巴下紅紅的，挺著大肚皮，咯嗒咯嗒，爬到草窩窩里生元寶去了。

看雞搶食的作風(fēng)，令人厭惡，前蹬后刨，左擠右踹，唯恐自己不能獨(dú)吞似的貪婪的心腸暴露無(wú)遺

鄰家的公雞逃走了，我家的公雞卻帶著勝利者的姿態(tài)，看起來(lái)活像一個(gè)凱旋的將軍，在院子里不斷地兜圈子，顯威風(fēng)。

大公雞的冠子紅通通的，像頂著一朵紅花，嘴巴下的肉瘤耷拉著，像掛著一對(duì)耳環(huán)。

遠(yuǎn)處傳來(lái)一片雞啼之聲，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接著黎明的到來(lái)。

大公雞身上長(zhǎng)滿油亮的花羽毛，像披著一件錦衣似的，它叫起來(lái)：喔棗喔!那威武的樣子，確實(shí)像個(gè)金號(hào)手。

黃公雞昂首曲頸，正在引吭(hng)高歌，猶如一位初次登臺(tái)的男高音歌唱家，神采飛揚(yáng)。

白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開(kāi)了，騰空而起向花公雞撲去。

描寫(xiě)小雞作文(篇4)

小時(shí)候我做過(guò)許多許多有趣的事，有一件事至今令我難忘。

在我四歲的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人在家，我想：如果我們有一只小雞，那該多好啊!于是，我決定孵一只小雞出來(lái)。我先從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，把它小心翼翼地放在沙發(fā)的一個(gè)坐墊上，然后，我坐在坐墊上，慢慢地孵了起來(lái)。我孵著孵著，忽然，我聽(tīng)到一聲輕輕的啪一聲，我以為小雞孵出來(lái)，一看，原來(lái)是雞蛋碎了，蛋黃和蛋清弄得滿沙發(fā)都是。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)沙發(fā)滿是蛋黃和蛋清，問(wèn)我這時(shí)怎么回事，我紅著臉，低著頭說(shuō)：我本來(lái)想孵雞蛋的，可是雞蛋一孵就碎了。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：傻孩子，人是孵不出小雞的，只有母雞才會(huì)孵出小雞。

多么有趣的事情?。?/p>

描寫(xiě)小雞作文(篇5)

一個(gè)星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去街上買小雞。

我們來(lái)到賣小雞的地方，看那小雞，一雙黑溜溜的小眼睛，一只尖尖的小嘴巴；它的毛是雪白色的，像一團(tuán)棉花走來(lái)走去，真有趣??！

我走過(guò)去對(duì)老板說(shuō)：這只小雞多少元一只？老板說(shuō)：不貴，不貴，才三元。于是媽媽付了錢(qián)，我拿了一只小白雞，就回了家。到了家里，我把小雞放進(jìn)了一個(gè)籃子里，再把籃子里放點(diǎn)米和水，這樣就是小雞的家了。

養(yǎng)小雞是很有趣的喲。有的時(shí)候，我會(huì)把小雞帶到院子里曬太陽(yáng)，它一會(huì)在草叢里活蹦亂跳，好像在說(shuō)：這里真好玩，可以捉蟲(chóng)子吃，可以乘涼，還可以躺在草坪上呼呼大睡。不知不覺(jué)就到了下午，黃昏來(lái)到了天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天空那邊著了火似的，我就把小雞抱了回家。

今天我和小雞過(guò)了一個(gè)美好的星期六，我真開(kāi)心呀！

這只小雞已經(jīng)在我們的家養(yǎng)了一個(gè)多月了，長(zhǎng)得比以前大多了。由于我上學(xué)，所以我的姥姥幫我養(yǎng)了幾天。等到周末，我回來(lái)把作業(yè)做完，就連忙去看我的小雞，小雞已經(jīng)長(zhǎng)得有拳頭大了。我有的時(shí)候從口袋里拿出一些米，喂小雞吃，還從我家菜里捉三、四只蚯蚓喂給小雞吃。我希望小雞快快長(zhǎng)大。

描寫(xiě)小雞作文(篇6)

你這只雞，看你往哪跑！

咯咯噠，咯咯噠！

你給我站??！

這是怎么了，不過(guò)聽(tīng)聲音好像很激烈??！好奇心驅(qū)使著我來(lái)到樓下院子里。一看，哈哈大笑，好一幅幾個(gè)大人追趕一只母雞的畫(huà)面！

這時(shí)的我，一時(shí)興起，當(dāng)了一位小記者。我握緊拳頭，當(dāng)作話筒，開(kāi)始主持了。大家請(qǐng)看，我身后有幾個(gè)大人在追趕著一只小母雞。瞧，這時(shí)一個(gè)大人正手拿掃帚，還有幾個(gè)大人圍成一圈，想把雞趕到小房子里。

正當(dāng)大家信心滿滿，想著：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，只要這只雞前腳踏進(jìn)去，我們就立刻把門(mén)關(guān)上時(shí)，突然間，雞撲哧一下，扇動(dòng)著翅膀，一骨碌，躥進(jìn)樹(shù)叢里不見(jiàn)了。

這使大家的心情從云端撲通一下跌到了低谷。這時(shí)，我隨機(jī)抽取了一位大人，進(jìn)行采訪。

我一本正經(jīng)地問(wèn)：雞是怎么跑出來(lái)的？你們準(zhǔn)備采取什么方案？你們對(duì)這次捉雞行動(dòng)有信心嗎？這一連串的問(wèn)題，讓這位阿姨回答得上氣不接下氣：首先，第一個(gè)問(wèn)題我也不太清楚，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該是這門(mén)質(zhì)量不好，雞一使勁，門(mén)就吱扭一聲開(kāi)了。第二個(gè)問(wèn)題，我們也還在商量中，目前，計(jì)劃A是哪個(gè)地方有一絲動(dòng)靜，我們就立刻撲上前，一個(gè)人拿著掃帚，以防雞再次逃跑。我們對(duì)這次行動(dòng)很有信心?，F(xiàn)在就守株待兔了。

不一會(huì)兒，樹(shù)叢中傳來(lái)動(dòng)靜，大家立刻提高警惕，高度重視起來(lái)。不一會(huì)兒，一只雞跳出來(lái)，大家猛地?fù)溥^(guò)去，雞被抓住了，放到了小房子里。大人們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。而雞：咯咯噠，咯咯噠地叫著，算是對(duì)自己所做事情的懺悔吧！

描寫(xiě)小雞作文(篇7)

母親節(jié)這天，周老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)養(yǎng)一只小雞。就這樣，可愛(ài)的雞寶寶來(lái)到了我的身邊。

它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，全身黃乎乎的，頭頂上金黃金黃，像戴著一頂金色的皇冠。我便給它取名金頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金頂就像一個(gè)淡黃色的毛球。我把它捧在手心，它歪著腦袋，用閃閃發(fā)光如寶石般的眼睛瞧著我，用尖尖的小嘴在我手心里蹭呀蹭的，蹭得我手心直癢癢。我拿出一個(gè)盒子，用稻草給它鋪了一個(gè)床，便讓它住了進(jìn)去。

金頂吃食可有趣了。我抓了一把米放入盒子，它一邊低著頭，把眼睛瞪得圓圓的，用好奇的眼光看著米，一邊嘰嘰叫，像是在說(shuō)：這是什么美味的食物呀？然后就伸長(zhǎng)脖子，把米一粒粒地啄進(jìn)嘴里。我看著它那可愛(ài)的樣子，情不自禁地笑了。

金頂是只神奇的飛雞。第二天中午放學(xué)回家，我的金頂就玩起了失蹤。只聽(tīng)嘰嘰，嘰嘰，我聞聲找去，原來(lái)，金頂正大搖大擺地在家里四處遨游呢！我忙從古箏底下捉住了這個(gè)小淘氣，把它轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盒子里。傍晚，放在陽(yáng)臺(tái)上的金頂又不見(jiàn)了，我找遍了家里的各個(gè)角落，仍不見(jiàn)它的蹤影。難道金頂被人偷走了？我難過(guò)極了，無(wú)精打采地吃晚飯，這時(shí)媽媽聽(tīng)到一聲聲響亮的嘰嘰，嘰嘰。我搖搖頭：這不是金頂，它的叫聲不會(huì)那么響。老天好像存心要跟我做對(duì)，我到窗邊一看，天哪，樓下車庫(kù)頂上竟然有一只小雞！再仔細(xì)一瞧，啊，這不正是我的金頂嗎？這個(gè)小淘氣是怎么從四樓飛到底樓，還安然無(wú)恙呢？難道它是一只會(huì)飛的雞？還好樓下的爺爺拿出一個(gè)梯子，三下兩下爬到車庫(kù)頂上，金頂抓了回來(lái)。我把這淘氣包放入盒子，用兩個(gè)厚紙板蓋住以防金頂再次飛走。

當(dāng)好一個(gè)雞媽媽真是太不容易了，可金頂也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)和驚喜，我真喜歡我的寶寶！

描寫(xiě)小雞作文(篇8)

今天，我跟姑姑到了鄉(xiāng)下的一位奶奶家。她家養(yǎng)了好多可愛(ài)的小雞。這些小雞穿著各種顏色的毛茸茸的外衣，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆又亮又黑的眼珠子。它們桔黃色的小嘴尖尖的，不時(shí)這里啄啄，那里啄啄。它們的腳細(xì)細(xì)的，腳趾分叉，似乎一不小心就會(huì)被人踩斷似的。小雞們?cè)谠鹤永飽|跑跑，西跳跳，害得我們要小心地走路，生怕踩著它們。

這群小雞中有兩只非常的調(diào)皮，它們趁奶奶一個(gè)不注意，溜出了院。我看見(jiàn)了，便小聲地對(duì)佳佳說(shuō)：佳佳，我們?nèi)グ涯莾芍恍‰u抓回來(lái)。家家忙搖手說(shuō)：我不去我不去。好吧。我說(shuō)，那我去捉，不過(guò)等會(huì)我叫你你一定要過(guò)來(lái)幫忙。佳佳勉強(qiáng)答道：好吧。

我走出院子后，迅速找到了那兩只小雞。我悄悄來(lái)到一只小雞的身后，一個(gè)猛虎撲食，小雞被我抓住了。誰(shuí)料我剛想把小雞捧進(jìn)院時(shí)，小雞從我的手里飛了出去。我吸取了剛才的教訓(xùn)，這次當(dāng)我把小雞捉住后，我趕緊用雙手把小雞的翅膀抓住。小雞在我手中邊掙扎邊唧唧地叫著，好像在說(shuō)：放開(kāi)我，快放開(kāi)我！看到小雞那樣，我沖著小雞說(shuō)：誰(shuí)叫你那么不聽(tīng)話逃出來(lái)，這叫自作自受。說(shuō)完，我將小雞送到了院子里。

另一只小雞大概見(jiàn)到它的伙伴被捉回去了，連忙躲進(jìn)了路旁的柴草堆里。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：看來(lái)你還挺狡猾的，不過(guò)你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空逃不過(guò)如來(lái)佛的手掌心嗎？你怎么可能是我的對(duì)手呢？我悄悄地走過(guò)去，輕輕地把柴草放到地上，小雞見(jiàn)到我緊張地往墻角退去，我讓佳佳堵住小雞唯一的出路，小雞見(jiàn)無(wú)路可逃，怕得呆了，渾身瑟瑟發(fā)抖，我猛地伸出雙手將小雞逮了個(gè)正著。

看著小雞們又開(kāi)心地在一起玩耍，我高興地笑了。

描寫(xiě)小雞作文(篇9)

前幾天，我家住進(jìn)了3只小雞。

它們身上都了黃黃的毛，拿在手上，軟軟的，感覺(jué)非常舒服。小雞的嘴尖尖的，如果被我家的小雞啄一下，你們的手一點(diǎn)都不疼。

我家的小雞非常愛(ài)吃米，我拿出一把放在他們面前，小雞們就會(huì)一擁而上。不一會(huì)兒，就會(huì)把米全部吃光了。

它們最喜歡室外活動(dòng)了，第一次的時(shí)候，我把它們抱下樓，小雞們都十分好奇，它們一會(huì)兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。它們嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：多么美麗的世界啊，我真高興小主人把我?guī)У竭@里來(lái)。不一會(huì)兒，它們就好奇地走進(jìn)樹(shù)叢里去了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)樾‰u們一進(jìn)去，我就很難又把它捉住。這時(shí)，我看見(jiàn)三只小雞慢慢地出來(lái)了，我就把它們一一抓住，放進(jìn)筐里。

還有一次，我在家里看電視，一只小雞跳到筐的邊沿又跳回筐里，好像在為我表演呢。

你說(shuō)我家的小雞有趣不有趣？頑皮不頑皮？

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描寫(xiě)雞的作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。作文不是隨隨便便就就可以寫(xiě)好的！經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上描寫(xiě)雞的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

描寫(xiě)雞的作文(篇1)

沒(méi)有夢(mèng)的孩子要努力尋找;有夢(mèng)的孩子要極力奔跑。

夢(mèng)想，總是美好的，既然一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，那么人們的夢(mèng)想也是數(shù)不勝數(shù)的;有了數(shù)量，那么又會(huì)有貢獻(xiàn)與影響力之分，進(jìn)而產(chǎn)生了所謂的“尊與卑”。我不忠于這所謂。有夢(mèng)，即該受到尊重，哪怕那夢(mèng)想多么的卑微或遙不可及，只要它是健康積極的，就值得擁有。

我有一個(gè)夢(mèng)，像雨后彩虹，像春日萌芽，像萬(wàn)里星辰——美而大而遠(yuǎn)。我夢(mèng)想大山深處不再徘徊著雛鳥(niǎo)與孤雁。希望人們不再因貧窮而望不見(jiàn)山的那邊，也能不因貧窮而因病與家友相別。我就是夢(mèng)想不要有人因?yàn)樨毟F而被世界拋棄?？v然有人通過(guò)自身努力而變得幸福，有人因?yàn)閲?guó)家政策而脫貧，但還是有人依舊深陷于泥潭?；蛟S只是一小部分，那也不會(huì)動(dòng)搖我為他們而做的夢(mèng)。

既來(lái)之，則安之;既尋得那夢(mèng)，就迎風(fēng)去追趕吧。

聽(tīng)得一句話“夢(mèng)想如果有捷徑，那么那條路一定叫做堅(jiān)持?！蔽业淖穳?mèng)路無(wú)疑是“十年一搏六月夢(mèng)，贏得人生錦繡程?！边@條路人山人海，唯有以知識(shí)為刃，“披荊斬棘”，才能“所向披靡”。努力與堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)路，人皆應(yīng)做到。相較，孤獨(dú)更顯得難捱。

孤獨(dú)之旅是杜小康的成長(zhǎng)之旅。追夢(mèng)路則是我的成長(zhǎng)路，亦是必修的孤獨(dú)路。與我一個(gè)沒(méi)有收入的小孩，這夢(mèng)想更顯遙遙無(wú)期。我曾想夢(mèng)想與成長(zhǎng)的性質(zhì)是相似的——好像能力愈強(qiáng)，事情變得愈不可能，還愈加令人想到就發(fā)笑：小時(shí)候披上一條床單就成了女王;踩上媽媽的高跟鞋就長(zhǎng)大。而現(xiàn)在卻想：欲戴皇冠，必承其重;欲達(dá)高峰，必忍其痛……所以夢(mèng)想，是遺憾的代名詞。這種感受，是只有在一個(gè)人獨(dú)處的深夜才會(huì)有的。而后，在漫漫長(zhǎng)夜里，在追夢(mèng)路上迷失了自己。

但要知道，我的夢(mèng)的對(duì)象是千真萬(wàn)確存在的啊!所以此刻的放棄等于辜負(fù)。

沒(méi)有同行之人，沉沉黑暗壓地逐夢(mèng)者瀕臨窒息，想想自己最初的夢(mèng)吧。站起身來(lái)，拍去滿身的泥濘，讓自己成為自己的光，向著夢(mèng)奔跑!初臨世間，跑過(guò)了黑會(huì)是夢(mèng)嗎?畢竟隨黎明而至的是山間霧氣。不論前程平坦與否，我都會(huì)懷揣著我那份初心，向著夢(mèng)的那方，在迷霧中也砥礪前行。

“如果你覺(jué)得歲月靜好，一定是有人在為你負(fù)重前行?！膘o好的純真歲月已歷過(guò)，親愛(ài)的夢(mèng)啊，這一次換我為你負(fù)重前行吧!

描寫(xiě)雞的作文(篇2)

張掖市位于甘肅省西北部，是古絲綢之路重鎮(zhèn)。木塔寺又名萬(wàn)壽寺，位于張掖市縣府南街，現(xiàn)張掖中學(xué)校園內(nèi)。寺與塔初建于北周或更早一些，經(jīng)隋、唐、明、清歷代重修。據(jù)《重修萬(wàn)壽寺碑記》載，“釋迦涅磐時(shí)，火化三昧，得舍利子八萬(wàn)四千粒。阿育王造塔置瓶每粒各建一塔，甘州木塔其一也”。據(jù)《甘鎮(zhèn)志》記載：后周時(shí)已有之，隋開(kāi)皇二年(582年)重建，唐貞觀十三年(639年)，敕尉遲敬德監(jiān)修，明清均有補(bǔ)修，其建筑技巧集木工、鐵工、畫(huà)師技法于一體，制做精巧。至今已有一千多年歷史。木塔是張掖城內(nèi)五行(金、木、水、火、土)塔之一。

清末木塔毀于大風(fēng)，現(xiàn)塔為1926年重建，系磚木結(jié)構(gòu)，平面八角形，九層，高32.8米，內(nèi)徑大約3米，樓閣式。臺(tái)基為正方形，20米見(jiàn)方，高1米。最低一層的墻上書(shū)寫(xiě)著工整的文字，東門(mén)額書(shū)“登極樂(lè)天”，西門(mén)上書(shū)“入三摩地”。并雕刻著各種飛禽走獸的圖案。塔底由20根粗大而又結(jié)實(shí)的木柱支撐著，每層的八角上都有一個(gè)用木料刻成的龍頭，口含寶珠。塔身由磚砌成，從上到下是一個(gè)完整的木架。從第三層開(kāi)始，每周有八根木柱均勻地支撐著，東西開(kāi)有假門(mén)。塔頂呈傘形。由下而上，一層小于一層。另外，每層還有八根橫梁，指向八個(gè)不同的方向，塔內(nèi)空心，不能登臨。1949年后，木塔多次維修，顯得更加美觀。

描寫(xiě)雞的作文(篇3)

肖峰有個(gè)小學(xué)同班同學(xué)，叫霍國(guó)光。當(dāng)年肖峰和霍國(guó)光很要好，老師曾把他們分在一個(gè)學(xué)習(xí)小組。

到了暑假，霍國(guó)光每天會(huì)從兩三里以外的另一處生活片區(qū)來(lái)到肖峰家，他們倆搬了凳子，坐在過(guò)了馬路的一處梧桐樹(shù)下寫(xiě)暑假作業(yè)。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他們到公社參加全縣統(tǒng)考，全班就他們倆考得最好，肖峰第一，霍國(guó)光第二。

升入初中，肖峰分在初一（3）班，霍國(guó)光在初一（4）班。肖峰是班里的學(xué)習(xí)委員，是那一茬孩子的標(biāo)桿、榜樣，霍國(guó)光還默默無(wú)聞。

初三分班，霍國(guó)光開(kāi)始嶄露頭角，考進(jìn)了重點(diǎn)班——（2）班，肖峰則以幾分之差落在了屬于中等班的（3）班。初中畢業(yè)，霍國(guó)光考進(jìn)新成立的重點(diǎn)中學(xué)縣二中，肖峰卻仍留在一中讀高中。

兩年后，高考，霍國(guó)光考進(jìn)清華大學(xué)，從此，兩個(gè)人便天各一方，后來(lái)的人生也就天壤之別了。

后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)霍國(guó)光在深圳辦了企業(yè)，再后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了新西蘭，再后來(lái)他把父母親也接過(guò)去了，讓小地方生、小地方長(zhǎng)的父母也能看看外國(guó)的月亮了。

人生的路很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的就那么幾步。一個(gè)人從一群不相上下的人中脫穎而出往往就那么一下子的事，一旦出類拔萃，生命的境界就上升到另一個(gè)層面，一生中能有這么一兩次，常人就不可企及。反之，一個(gè)人如果錯(cuò)過(guò)一兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也很難重振雄風(fēng)、重新崛起。

描寫(xiě)雞的作文(篇4)

如果光陰是草坪上那棵挺拔的大樹(shù)，我會(huì)去撫摸她歲月的痕跡，會(huì)去欣賞她的高大、蓬蓬勃勃的生命力，就像我不斷追逐的夢(mèng)想，深深的吸引著我，鼓勵(lì)著我不斷努力拼搏。已經(jīng)記不清是什么原因了，一直希望自己能成為一位老師，站在講臺(tái)上，揮灑自如，滔滔不絕，神采飛揚(yáng)。那時(shí)，我還在上幼兒園，上課時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)老師悅耳的聲音，一點(diǎn)一滴的教導(dǎo)我們；操場(chǎng)上經(jīng)?？匆?jiàn)老師額頭上晶瑩的汗水，下課時(shí)，老師也是經(jīng)常和我們打成一片，和我們一起分享快樂(lè)的時(shí)光。有一天，我的好伙伴陳韻如問(wèn)我，“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么??？”，“嗯，我，我想當(dāng)一名老師吧。”我漫不經(jīng)心地的回答。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有多少想法。時(shí)間不經(jīng)意間流走，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，期間我遇到了好多我喜愛(ài)的老師，我也漸漸明白了老師的含義，老師是什么？老師是辛苦、勤勞、奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛(ài)心、神圣使命的結(jié)晶，是人類靈魂的工程師，是花園里最細(xì)心、最辛勞的園丁。老師就是那細(xì)柔的春雨，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心靈?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽易罹磹?ài)的老師，我夢(mèng)想著有一天，能和你一樣，用我的愛(ài)春風(fēng)化雨，育桃李滿天下！

描寫(xiě)雞的作文(篇5)

《飲水詞》 納蘭的詞，如他的人一般清甜，又帶著幾分清楚的滋味！生于富貴窩，長(zhǎng)于花柳巷，他本可以如那些紈绔弟子一般，成為不學(xué)無(wú)術(shù)的公子哥，可是偏偏他放棄了讓自己滿足的尊榮，去追求那為世人所不齒的布衣之交，他放棄了自己家族待遇，他的萬(wàn)般榮耀，轉(zhuǎn)而寫(xiě)盡千般情味，萬(wàn)般愁腸，他放棄御前侍衛(wèi)的無(wú)上尊榮，最終成就了文學(xué)史上的一顆明珠。容若，容若，若沒(méi)有這等放棄的勇氣，何來(lái)你千年之后的榮耀？百年之后歷史的明光？放棄夕陽(yáng)之后，終迎來(lái)晨星璀璨。

《悲欣交集》 當(dāng)他是李叔同的時(shí)候，他是翩翩濁世佳公子，當(dāng)他是弘一法師之時(shí)，他是肅穆淡然的化身。我不去說(shuō)他在文學(xué)上的極大成就，我只說(shuō)他放棄富貴舍身佛門(mén)的超脫，我不去說(shuō)他與書(shū)法上的極高造詣，我只說(shuō)他放棄舒適，舍身求苦的恒心。夏沔尊曾說(shuō)：弘一法師是以出世人的身份，做著入世的事情。你看他這個(gè)人是多么奇怪！他放棄了俗世的種種歡愉，卻承擔(dān)了那么那么多俗世的苦痛。而在他圓寂之時(shí)，卻對(duì)自己舍棄的絲毫不在意。悲欣交集，道盡了多少莊重和肅穆？一首送別，又浸染多少的愛(ài)與慈悲？ 放棄夕陽(yáng)，擁抱晨星。

《多余的話》 消瘦的\'身材，一副文弱的文人形象，這是梁衡對(duì)瞿秋白外貌的評(píng)價(jià)，可就是這樣的一副文人之肩膀，承擔(dān)了多少民族的大義和責(zé)任？瞿秋白一生都在覓渡，可是覓渡，覓渡，渡何處？你看他在黨內(nèi)會(huì)議對(duì)右派的批判何等堅(jiān)決？他在黨中發(fā)揮的作用是何等重要，可是你不知道他為此放棄的可以輕易取得榮耀的文學(xué)，醫(yī)學(xué)專業(yè)，從事并不是那么擅長(zhǎng)的政治革命，你看他被捕之后合等泰然處之，遭同志出賣后何等鎮(zhèn)定，可是你不知道，他放棄了自己傾盡所有換來(lái)的政治地位。按他的話說(shuō)：我說(shuō)完全全被拉出隊(duì)伍了，他成為被隊(duì)友孤立的對(duì)象，你看他行刑之時(shí)何等凜然，高唱《國(guó)際歌》何等悲壯，可是你不知道，一篇多余的話，他放棄的自己在后人心中的鮮紅顏色，他自己把自己拉下神壇，只要能救人民于水生火熱之中，他就毅然舉起火把自燃。這樣一個(gè)連自己都可以放棄去承擔(dān)偉大事業(yè)的人，你能說(shuō)他的一生是失敗的嗎？你能說(shuō)他的放棄換回了虛無(wú)嗎？梁衡一句話說(shuō)得好！哲人者，所以毀其事而成其心。放棄太陽(yáng)之后，卻仍有星光絢爛。

云山蒼蒼，江水茫茫，在這廣闊的天地之中。在這茫茫的世界中，唯有適時(shí)放棄，才能收獲更好的未來(lái)，那不肯放棄的燕子，終不能似雄鷹一般，搏擊長(zhǎng)空，所以我們需要的不是漸漸消失的夕陽(yáng)，我們的目標(biāo)，則應(yīng)是遙遠(yuǎn)的星辰和大海！

描寫(xiě)雞的作文(篇6)

今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚，是出門(mén)旅行的好天氣。爸爸、媽媽決定帶我去西太湖游玩。

我們唱著歌兒上路了，很快就到了目的地。一到那里，我連忙向湖邊跑去。就在這時(shí)，一股濃濃的香味兒撲鼻而來(lái)，一看，呀！是成千上萬(wàn)種花兒拼成的一朵五顏六色的大花朵。它發(fā)出淡淡的清香，把許多游客緊緊吸引過(guò)來(lái)，讓人神往。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我去湖邊，我才只好離開(kāi)了那美麗的花兒。

我來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)平靜的湖面清澈見(jiàn)底。就在這時(shí)，噴泉頓時(shí)響起美妙的音樂(lè)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏升起了一道道水柱，你看，有的像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像是引吭高歌的丹頂鶴，千變?nèi)f化，美麗極了。

我和爸爸、媽媽還一起又坐了快艇，游覽了整個(gè)西太湖。

傍晚，爸爸拿出照相機(jī)以西太湖為背景拍了一張全家照。

描寫(xiě)雞的作文(篇7)

小時(shí)候，盼望著長(zhǎng)大，想著長(zhǎng)大就可以擺脫父母的約束，擺脫作業(yè)的煩惱。這是我從小的幻想。從作業(yè)堆中爬出來(lái)的時(shí)候，小小的人才敢有這樣的幻想。

小時(shí)候，盼望著長(zhǎng)大留長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)頭發(fā)好漂亮啊。畢竟是一個(gè)女孩子，都有長(zhǎng)發(fā)飄飄的渴望。但每當(dāng)快長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)，就被父母拉著走進(jìn)了理發(fā)店，至小學(xué)五年級(jí)依然如此……

小時(shí)候，盼望獨(dú)立生活，自己有了自理能力時(shí)，更是如此，想著自己洗衣服、做飯，不受父母管，該多好呀……

小時(shí)候，朋友不多，應(yīng)該說(shuō)很少。數(shù)數(shù)也就一兩個(gè)?？释L(zhǎng)大以后就像哥哥一樣，交很多朋友，當(dāng)朋友來(lái)做客時(shí)，父母能熱情款待，好羨慕哥哥……

從我臉上長(zhǎng)第一顆青春豆時(shí)，從我跨進(jìn)初中的大門(mén)的那一刻起，我知道我長(zhǎng)的了。

和小時(shí)候一樣，從沒(méi)有擺脫作業(yè)的煩惱，反而大大增加，想著小時(shí)候作業(yè)少少的，多好，而哥哥也找到工作了，他卻說(shuō)，有書(shū)念，真好。我知道他后悔了，我也知道他后悔什么……

現(xiàn)在和小時(shí)候一樣，也是短頭發(fā)。但是和小時(shí)候不一樣的是，短發(fā)是我選擇的，剛上初一時(shí)，是一頭剛到肩的長(zhǎng)發(fā)，隨著學(xué)業(yè)的增加，我選擇了放棄飄飄長(zhǎng)發(fā)。但我從不沮喪，也從不后悔，有時(shí)候也可以甩著前面的劉海，讓我知道，短發(fā)也可以飄飄。我知道，我選擇的是對(duì)的……

初中三年，一個(gè)模糊的概念。快樂(lè)和艱苦同在，剛上初一時(shí)，一切都很新鮮。但是，時(shí)間長(zhǎng)了就不行了，每天打水，打飯，洗衣服，還有時(shí)受初二的欺負(fù)。每天早早起床，自己的事情自己干，沒(méi)有人會(huì)同情你，大家都是一樣的。我獨(dú)立生活了，但我不高興。但是到了后來(lái)也就不覺(jué)得苦了，大概長(zhǎng)大的了吧。

正如小時(shí)候所愿，我自己有太多朋友，大概是人緣好的吧，至其他班，初二的，好朋友都太多了，但真正的朋友又有幾個(gè)呢？

小時(shí)候盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的時(shí)候，懷念小時(shí)候。

人真是有趣的動(dòng)物。

描寫(xiě)雞的作文(篇8)

我的爸爸叫章新柱，今年36歲了，留著小平頭，戴著一副眼鏡，喜歡穿牛仔褲。長(zhǎng)得胖胖的，但是個(gè)子卻很高，是一名小學(xué)教師。他很愛(ài)看書(shū)，書(shū)柜里裝滿了他的書(shū)。

你不要看我的爸爸很溫柔，其實(shí)，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，稍有不慎我就會(huì)遭到爸爸的“竹筍炒肉絲”。

記得上個(gè)周五，我放學(xué)回到家就寫(xiě)起了作業(yè)，作業(yè)少，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了給爸爸檢查。爸爸認(rèn)真地看完作業(yè)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“章瀟，你給我過(guò)來(lái)！你看看你寫(xiě)的是什么字，一個(gè)個(gè)都是東倒西歪的，橫不像橫撇不像撇的?，F(xiàn)在打不好基礎(chǔ)，以后怎么可以寫(xiě)好字呢？”話還沒(méi)說(shuō)完，一巴掌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)扇在我的'臉上，我流下了大滴大滴的眼淚。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩膀，幫我擦干眼淚慈祥地說(shuō)：“錯(cuò)不要緊，但是要端正態(tài)度，養(yǎng)成習(xí)慣，把字寫(xiě)工整。知道嗎？”我連連點(diǎn)頭。

功夫不負(fù)有心人，在爸爸的虎威下，我終于養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我感謝我的虎爸。

描寫(xiě)雞的作文(篇9)

夏日的海灘邊上有你留下的一串串小腳丫，門(mén)口的池塘中有你戲耍時(shí)撥弄起來(lái)的層層漣漪；春日里的櫻花樹(shù)下有你，有我，有櫻花在天地間飛揚(yáng)。

曾幾何時(shí)，我以為我依舊是父母掌心的寶：曾幾何時(shí)，“少年不知愁滋味”的瀟灑與輕狂我都品嘗過(guò)：曾幾何時(shí)，在櫻花樹(shù)下的那一楨剪影不再孤零而是由你這個(gè)小天使的陪伴。

打開(kāi)記憶的寶匣，過(guò)往的一切仿佛褪色的舊照片，而和你的每一個(gè)片段只會(huì)歷久彌新，你的每一次笑顏，每一次成長(zhǎng)我都小心的放置心底。

20xx年的那一天傍晚，我僵硬的呆在手術(shù)室外面，背后依著冰涼的墻壁，可針織衫已浸濕一大片，看著對(duì)面墻上的鐘表一秒秒的流逝，心提得高高，連呼吸都不敢用力。“哇——”一聲，嘹亮的哭聲劃破天際，連月亮都從烏云的背后震了出來(lái)。而我卻差點(diǎn)癱坐在地上，但更多的是喜悅，無(wú)止境的喜悅。直到護(hù)士將她抱至我的面前。小小的眼，小小的鼻，小小的嘴，她好小呀！猛然間發(fā)現(xiàn)，肩上有多了一份責(zé)任。

又一個(gè)夏天過(guò)去了，金黃的果實(shí)掛滿樹(shù)梢櫻花瓣零零散散的飄落，宛如夜間炫舞的精靈。依稀記得櫻花樹(shù)下，有一個(gè)蹣跚學(xué)步的天使，張開(kāi)雙臂，咿咿呀呀的朝我奔來(lái)，看你那一步三晃蕩的舞姿我可真是嚇破了膽。走到我的跟前，你那一雙靈動(dòng)的眼眸中，閃爍著狡猾的罪惡因子，我真是又愛(ài)又恨。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，時(shí)空匆匆流逝，你來(lái)到這個(gè)世界已有五個(gè)年頭，你在我的世界里，陪我一起歡笑，陪我一起看日升日落，陪我一看那櫻花的飛揚(yáng)，沒(méi)有理由不好好待你。

忘不了，夏日里你淘氣地拿走鄰居家的新鮮水果，偷偷放在我的書(shū)箱中。

忘不了，秋日里你上幼兒園，把小朋友打哭，跑到我這里來(lái)訴苦，說(shuō)要“逃學(xué)”。

好妹妹，謝謝有你與我共歷歡笑與苦難，謝謝你讓我品嘗到為人長(zhǎng)姐的'喜悅，謝謝你，愿意陪我看那櫻花飛揚(yáng)。

描寫(xiě)雞的作文(篇10)

安徽省東至縣至德小學(xué)教師余永洋：讀師范的時(shí)候，就喜歡泰戈?duì)柕拿裕翰皇情车拇驌?，而是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。然而，在教育教學(xué)中，卻常常選擇了“槌”而放棄了“水”。我想，可能許多老師會(huì)和我有相同的煎熬：:我們希望把目光凝聚在孩子的未來(lái)，實(shí)際上卻更多地盯著孩子的現(xiàn)在；我們明知道，孩子的成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)靜靜地期待，卻往往在干著拔苗助長(zhǎng)的蠢事！

我不喜歡這樣的煎熬，我渴望心平氣和的行走，我渴望在教育的道路上能夠“慢慢走，欣賞啊！”欣賞著小草和大樹(shù)不一樣的風(fēng)姿，欣賞著不同葉子不同的可愛(ài)。所以，我要“修煉”，我要確定自己的教育底線，我要確定自己想要的教育追求！我相信：當(dāng)明天，我真正弄懂了什么是“孩子”，我渴望的心平氣和就能到來(lái)。

描寫(xiě)雞的作文(篇11)

說(shuō)起江南美味，可真是數(shù)不勝數(shù)：揚(yáng)州炒飯、盱眙龍蝦、南京的鹽水鴨、板鴨……但我最喜歡吃的是鎮(zhèn)江鍋蓋面。

說(shuō)起鍋蓋面，可有幾百年歷史了，據(jù)說(shuō)在清朝時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn)。它看相好，味兒更好。你看，這紅的發(fā)黑的面湯中，一團(tuán)面條拔“碗”而起，好像在黑海海平面 上升起的一個(gè)荒島，周邊散落著零零星星的韭菜、蔥花和香干。真是一幅美麗的畫(huà)卷呀！再把面團(tuán)翻過(guò)來(lái)，腰花、碎肉、牛肉……這些東西呈現(xiàn)在人們眼前，真是應(yīng) 有盡有，讓人垂涎欲滴！

做鍋蓋面的方法不難：隨手抓一把細(xì)面或粗面（面條已經(jīng)歸成一團(tuán)的了）放進(jìn)鍋里，用一個(gè)比鍋小的鍋蓋蓋上。然后把調(diào)料放入碗里：有葷油、香菜……再將煮好的面條用筷子把面條撈入竹制的鍋勺里，倒入碗里，加入面湯就OK了。頓時(shí)，一陣撲鼻的香味彌漫了整個(gè)面館。

我吃的時(shí)候喜歡線把下面的菜先翻上來(lái)，一個(gè)個(gè)送上“絞刑架”——牙齒。待被嚼得粉身碎骨后，就送往下一目標(biāo)——胃。然后才將面條這些“甲級(jí)戰(zhàn)犯”給 “處決”了。我經(jīng)常先用筷子夾起一些往嘴里送，在一半的時(shí)候，我果斷的切斷了一根根可憐的面條（這樣座可能違反了海牙國(guó)際公約）在將個(gè)別“幸存者”吸光。 就這樣，一碗面就這樣被我吃個(gè)精光。真好吃呀！有了無(wú)味葷湯，肚子里的饞蟲(chóng)也被消滅。

真是“煤吃過(guò)鍋蓋面，就不算到過(guò)江南！”

描寫(xiě)公雞的作文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)公雞的作文”或許能幫助您解決一些疑惑。作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫(xiě)作文了吧，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更快地發(fā)現(xiàn)并解決思考中出現(xiàn)的問(wèn)題。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作，更是一種鍛煉思考的能力。衷心感謝您的支持希望這篇文章能夠引發(fā)您的共鳴！

描寫(xiě)公雞的作文(篇1)

文一、描寫(xiě)大公雞的作文

我家養(yǎng)有很多雞，其中一只是公雞。它的羽毛金黃色，像披上一件金袍子一樣。頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)紅紅的冠子，好像戴著一頂皇冠。圓溜溜的眼睛好像嵌著的黃玉石似的。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)又尖的嘴。公雞的腳是黃色的，四個(gè)小腳丫向下鉤著，它的尾巴比一般母雞的都長(zhǎng)，還總愛(ài)把尾巴翹起來(lái)。當(dāng)它昂首挺腳、引頤高歌的時(shí)候，更顯出一剮踢揚(yáng)雄偉的姿態(tài)。

每天都是我喂雞，因而雞也成了我的好朋友，我還有機(jī)會(huì)看見(jiàn)大公雞維護(hù)弱小的勇敢表現(xiàn)。一天中午。我拿了一些飯去喂雞，把飯倒在地上，這些雞就圍成一個(gè)小圓圈來(lái)吃。正當(dāng)它們吃得津津有味時(shí)，有個(gè)調(diào)皮淘氣的小弟弟伸手去抓起一只雞，想拿去玩玩。他正想走;大公雞猛沖過(guò)去要啄那個(gè)小弟弟。小弟弟抱著小雞就跑，大公雞跟在后面追。小弟弟順手拿起一根棍子向大公雞打去，可是大公雞還是勇敢地沖上去;小弟弟又跑了，公雞加快步子，快要追上了，它猛地飛起來(lái)?yè)湎蛐〉艿?，小弟弟連忙放下小雞，大公雞才平靜下來(lái)。它挺起胸膛直叫，好像一位得勝的將軍。

我望著這位勇敢的“英雄”，心里暗暗地想：雞是平凡的，卻又透著不平凡。我愛(ài)雞，愛(ài)它威武雄健的形象，更愛(ài)它維護(hù)弱小的精神。

文二、描寫(xiě)大公雞的作文

我奶奶家有幾只可愛(ài)的大公雞，有幾只是送禮時(shí)送來(lái)的，還有幾只是奶奶自己買來(lái)的，我很喜歡它們。

那些公雞有一身紅黑相間的羽毛，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。頭頂上有像雞冠花一樣鮮艷的雞冠，一雙尖銳的眼睛，兩個(gè)小小的鼻孔，一張尖尖的嘴巴。它們經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子，從小小的嘴巴里不時(shí)傳出“喔!喔!喔!”的叫聲，好像很了不起的樣子。

記得那次到鄉(xiāng)下，我給它們喂食真是太有趣了。我從口袋里掏出一個(gè)蘋(píng)果，我一小塊、一小塊地咬開(kāi)喂給它們，它們也不介意，認(rèn)真 地吃著，可是到了后來(lái)，我喂一點(diǎn)兒它們就不吃了，似乎責(zé)備我喂這么一點(diǎn)真小氣。我就只好喂大塊的了，它們一見(jiàn)這么大塊的蘋(píng)果就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屃?。一只機(jī)靈的大公雞從地上啄起一塊石子向旁邊扔去，別的公雞以為食物被扔走了，趕緊去別處搶，結(jié)果就被那只機(jī)靈的大公雞叼走了，它還把那塊大蘋(píng)果啄到遠(yuǎn)處隱蔽的地方獨(dú)吞了。我就把最后一大塊全丟了過(guò)去，沒(méi)想到扔到一個(gè)淺水池里了，這些公雞都非常怕水，只有一只最勇敢的公雞飛進(jìn)淺水池里，叼起那塊蘋(píng)果，驚慌失措地飛到了岸邊，最后一大塊就這樣被它搶到手了。

吃完了蘋(píng)果，公雞們還一直追著我，好像說(shuō)：“我們還要，我們還要!”我只好掏出一個(gè)橘子，故意把皮扔到它們的面前，它們卻理也不理，好像知道這個(gè)東西不能吃似的，有幾只公雞還用眼睛凝視著我，顯露出失望的表情。我就把橘子一瓣一瓣地丟向它們，它們吃飽后就心滿意足、大搖大擺地走了。

啊!我奶奶家的公雞真漂亮、真聰明、真勇敢，我非常喜歡它們!

文三、描寫(xiě)大公雞的作文

草坪上站著一只既美麗又威武的'大公雞。

大公雞的嘴尖尖的，象老鷹的嘴一樣尖銳;它的眼睛圓圓的，又黑又亮象黑珍珠;眼睛后面是它的耳朵，被絨毛遮住了，不管有多大的風(fēng)沙和多大的雨都進(jìn)不去一粒沙一滴水;它的頭上有火紅火紅的雞冠，看上去仿佛象給它一頂紅色的小帽子;它的嘴巴下面有一個(gè)半圓型的肉片，那就是它的雞墜;它的脖子油亮油亮的，五顏六色真可愛(ài);它的翅膀張開(kāi)時(shí)象兩把羽毛扇;它的尾巴高高的翹著，象五彩散金的彩虹;走起路來(lái)尾巴一翹一翹地，可有趣了;它有一雙金黃色的爪子，又長(zhǎng)又硬，很銳利，一會(huì)兒就可以刨一個(gè)坑。

大公雞每天早上催人們?cè)缭缙?，我喜歡這只美麗又威武的大公雞。

描寫(xiě)公雞的作文(篇2)

20xx年2月5日，我們一家三口開(kāi)了7個(gè)多小時(shí)的車到了外婆家，我們受到了外公外婆的熱烈歡迎，放好行李，我們就迫不及待地出去玩了。

我們看了一下四周，發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)什么變化。突然，路上一只大公雞朝我們走來(lái)，這只大公雞長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯，一身紅中帶黃的羽毛，頭頂上有一個(gè)大紅色的雞冠，像一個(gè)將軍頭上的頭盔，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮。一雙眼睛雖然小，但是炯炯有神，如老鷹的眼睛一般，令人望而生畏。

老爸走上前去想逗一下公雞，沒(méi)想到，公雞一個(gè)健步?jīng)_上來(lái)朝爸爸的腿上啄一口，一張尖尖的嘴，啄在身上有點(diǎn)痛，多虧是冬天穿了厚褲子。只見(jiàn)爸爸提起右腿在空中不停地繞圈，那公雞的頭隨爸爸的腿一直繞圈，最后它最終放棄了，乖乖地走了。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是看特級(jí)電影，太有意思了！本以為這樣就安寧了，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們?cè)隈R路上散步時(shí)，那只公雞突然沖出來(lái)準(zhǔn)備啄我，可我不是吃素的，馬上抬起一只腿在空中繞圈，像爸爸那樣做，它比我想象中要強(qiáng)很多，不過(guò)，最后公雞還是落荒而逃。我情不自禁地想：好一個(gè)公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)。

后來(lái)的幾天里，我們時(shí)刻要提防不要被公雞突襲，覺(jué)得它有點(diǎn)煩。可是，后來(lái)我明白了公雞為什么那么兇了，它要保護(hù)一群雞，每天領(lǐng)著一群雞四處找食物，晚上還招呼著雞群回來(lái)。真不簡(jiǎn)單，這一點(diǎn)我很喜歡他。你瞧，它高高翹起的黑色羽毛到處招搖著，它跑起來(lái)健步如飛像一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。

描寫(xiě)公雞的作文(篇3)

我家養(yǎng)了一只又壯又大的老公雞，高大的個(gè)子和鵝不分上下，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，粗大的爪子又尖又鋒利，一旦發(fā)起威來(lái)，脖子里的毛發(fā)倒豎，嘴里嗚嗚叫著，似乎在說(shuō)：叨死你叨死你，就連鄰居二蛋家的惡狗也讓它三分，渾身的毛紅而發(fā)亮，尾巴的毛五顏六色的就像孔雀一樣漂亮。

我家還養(yǎng)了幾只母雞，挺爭(zhēng)氣的每天都能按時(shí)下一個(gè)蛋，每天收蛋的時(shí)候，奶奶的心里真是美她媽給美開(kāi)門(mén)美到家了。奶奶樂(lè)的嘴巴都合不住，可是這幾天奶奶高興不起來(lái)了，每次收的時(shí)候總有一個(gè)空雞蛋殼，里面的蛋汁被吸得一干二凈，只剩下一個(gè)空殼子，奶奶氣的大罵黃鼠狼，恨得一蹦三尺高，嘴里還不停的罵著下次讓老子抓住你，把你放在油鍋里炸，捆住放在鐵絲上燒，老子非凌遲處死你不可。

奶奶覺(jué)睡不著覺(jué)，吃不下飯，發(fā)誓和黃鼠這個(gè)偷蛋賊狼勢(shì)不兩立。一天中午，老母雞剛下完蛋，高聲叫著向前院去了，奶奶從床上一躍而起，來(lái)不及穿鞋直奔雞窩而去，只見(jiàn)我家的那只老公雞，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四下張望見(jiàn)周圍無(wú)人，就伸出鷹勾一般的雞爪子，先將蛋從雞窩里勾出來(lái)，慢慢地轱轆到嘴邊，嘴里Gougou的叫著，一嘴下去啄個(gè)洞，整個(gè)嘴巴伸進(jìn)蛋殼里貪婪地吮吸起來(lái)，一口氣喝個(gè)精光。奶奶一下子明白了，伸手拿個(gè)棍子就打，老公雞見(jiàn)狀一邊叫一邊逃之夭夭了。奶奶嘴里不停地罵著：今晚上回來(lái)非殺吃你不可?？杉依锞瓦@么一只老公雞，奶奶是刀作文子嘴豆腐心，是舍不得殺它的。

沒(méi)辦法，奶奶就挪雞窩，把雞窩挪到離奶奶臥室很近的地方，只要老公雞一靠近奶奶就立即行動(dòng)，有時(shí)用獅吼功，有時(shí)拿著搟面杖在院里攆它幾個(gè)圈子，幾天下來(lái)，老公雞再也不敢再偷吃雞蛋了。

馬爾康是我的朋友，前幾天來(lái)我家里玩，想給我一個(gè)驚喜，就躡手躡腳的來(lái)到我家院子里，像皮影戲上人物一樣，這一幕被我家老公雞逮個(gè)正著，緊緊地尾隨在他的身后，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)狠狠地對(duì)準(zhǔn)屁股就是一口，叨得馬爾康一下子跳起來(lái)，滿院子跑，跑到哪里攆到哪里，看著馬爾康狼狽的樣子，妹妹笑的躺在地上，直到奶奶拿著棍子才將老公雞攆走，給馬爾康解了圍。奶奶說(shuō)：這廝真煩人，下集讓爺爺逮住上街賣了，割肉吃。

近來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我是越來(lái)越喜歡老公雞了，前天夜里，天氣燥熱，一家人坐在院子里乘涼，一只黃鼠狼偷偷地溜進(jìn)了雞窩里，我們都知道黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心。果然不出所料，黃鼠狼咬住一只小母雞的腿往外拉，小母雞拼命的掙扎，閃打著翅膀，就是擺脫不掉，就在這危難之際，老公雞以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一腳無(wú)影腳踩在黃鼠狼的身子上，黃鼠狼驚恐之下丟下小母雞，老公雞伸出尖利的嘴巴對(duì)準(zhǔn)黃鼠狼的頭就是幾個(gè)洞，血順著它的頭流下來(lái)，兩只爪子又是踩又是踢，只一會(huì)功夫，黃鼠狼四腳朝天一動(dòng)不動(dòng)了。

從此以后，全家人都喜歡這只老公雞了，以前犯的錯(cuò)誤似乎大家都忘記了。

描寫(xiě)公雞的作文(篇4)

我家院子里，有一只花公雞，毛色是棕色帶淡黃的，它每天早上昂首大叫，好像一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

只要有時(shí)間，每天早上起床我都要去看它，因?yàn)槭撬盐医行训?。每逢他引吭大叫時(shí)，都像一位音樂(lè)家，站在舞臺(tái)上上引吭高歌，從不斷斷續(xù)續(xù)。

這只雞的步態(tài)，挺胸收腹，就像一位即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。它走起路來(lái)，大搖大擺，每回不曉得要點(diǎn)多少次頭。每次我去看它，它都有一絲害怕，怕我把它捉去殺了吃?？陕?，它見(jiàn)我沒(méi)有敵意，就放松下來(lái)，大搖大擺的在我面前走來(lái)走去。有時(shí)它竟撲哧幾下翅膀，似乎想飛走，可它好像知道自己飛不走，只是做了個(gè)動(dòng)作。還有時(shí)候它也做了這個(gè)動(dòng)作，但是把嘴巴伸到翅膀下去撓癢癢，這可是人們都完成不了的高難度動(dòng)作。

這只雞吃食并不像鵝一樣專心致志，它吃一點(diǎn)就要搖幾下脖子，所以每次它只能吃到一點(diǎn)點(diǎn)的食物。它還有一點(diǎn)和鵝不一樣，鵝是飯和水混著吃，它卻要么先吃菜葉再喝水，要么先喝水再吃菜葉，絕不會(huì)混在一起吃。大公雞可真是不可一世?。?/p>

描寫(xiě)公雞的作文(篇5)

我的姥姥家養(yǎng)了很多雞，有愛(ài)無(wú)病呻吟的母雞，也有倔強(qiáng)的公雞。但要說(shuō)姥姥家里最威風(fēng)最漂亮的雞，那就是雞中霸王將軍了

將軍是我姥姥家最得意的一只了。它有著一個(gè)鮮紅的，仿佛可以滴出血的大雞冠，像古代將軍打仗時(shí)頭盔上的那一撮紅毛。一雙小眼睛發(fā)出的光堅(jiān)定而銳利，透漏著誰(shuí)都不信的一種警戒、一種警覺(jué)。將軍有著一身柔順的、金得閃眼的羽毛，根根豎立著，簡(jiǎn)直比古代的盔甲一般堅(jiān)硬，每當(dāng)這家伙邁著雄赴赴氣昂昂的步伐走在陽(yáng)光下時(shí)，它的習(xí)羽毛就像一根根金條似的閃閃發(fā)亮。

將軍不僅長(zhǎng)的霸氣，叫聲也是霸氣十足。它的叫聲不像母雞那樣無(wú)病呻吟，那樣尖銳，那樣凄慘，而是喔一喔一一這聲音鏗鏘有力，嘹亮中有一絲倔強(qiáng)和叫囂，讓人聽(tīng)了會(huì)感到這聲音主人的蠻橫和霸道。

將軍的脾氣也更是刁蠻。不然就不會(huì)叫它雞中霸王了。在每一頓開(kāi)飯的時(shí)候，不用任何人叫它，將軍就會(huì)展開(kāi)有力的大翅膀，伸長(zhǎng)膀子像個(gè)驕傲的將土趕著沖鋒陷陣似的，踮起爪子飛到吃飯的地方，用自己嫩紅的小嘴去吃那些小米、玉米粒，那樣子，真是威風(fēng)極了。

這時(shí)，如果有哪只不要命的公雞來(lái)和將軍爭(zhēng)食，那將軍一定會(huì)一躍而起，一邊大吼大叫，一邊往那只公雞身上啄去;那來(lái)爭(zhēng)食的公雞在將軍的身子下叫喚，好像在求饒、認(rèn)輸，可是將軍沒(méi)有心慈手軟，它是又快又準(zhǔn)的往對(duì)手的雞冠上啄，直到對(duì)手的雞冠往外流血，它才罷休。

你們喜歡這一只即霸氣又漂亮的將軍嗎?

描寫(xiě)公雞的作文(篇6)

我有一只公雞，這只公雞是我大娘送給我的。一看到它我就認(rèn)定它會(huì)是我的好朋友。

這只公雞很漂亮：它身披大紅袍，每根羽毛在陽(yáng)光的照耀下都煥發(fā)出金色的光芒；它頭戴大紅冠，仿佛要向人們證明它是王者，是獨(dú)一無(wú)二的王者；它的尾巴很大，像一把大扇子，它每走一步尾巴就會(huì)翹三翹。它的每根羽毛都是金棕色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外地耀眼......因?yàn)樗@身帥帥的酷酷的裝扮，所以我給它起名叫“帥小酷”。

“帥小酷”在睡覺(jué)的時(shí)候全身蜷成一團(tuán)，如果你不看它的尾巴，它就是一個(gè)火紅火紅的大皮球。“帥小酷”非常警覺(jué)，你一靠近它，它就會(huì)突然睜開(kāi)眼睛，直盯著你，仿佛在說(shuō)：這是我的地盤(pán)，我是這里的王者，你休想靠近！我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，“帥小酷”的眼皮不在上面，而是在兩旁，也許它這樣可以看得更遠(yuǎn)吧。

“帥小酷”每天一早就起來(lái)了，而它每天早上要做的第一件事就是打鳴，它這一鳴不要緊，結(jié)果聲音非常大，把鄰居都吵起來(lái)了。姥姥無(wú)可奈何地說(shuō)：“這公雞每天都吵得讓人睡不著覺(jué)，還不如把它給宰了吃了呢！”經(jīng)過(guò)我的再三阻攔，終于讓“帥小酷”多活了幾天，可是姥姥還是把它給殺了。唉，我可憐的“帥小酷”??！

我喜歡我的“帥小酷”！我至今還忘不了我的“帥小酷”！

小烏雞作文九篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯根據(jù)您的要求為您整合了一份“小烏雞作文”的完整指南，所有提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出。寫(xiě)作文可以讓學(xué)生更深入地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)，寫(xiě)作是提高知識(shí)素養(yǎng)的重要手段之一。寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。

小烏雞作文(篇1)

“想當(dāng)年，我可是跟著他爸打床上天下！你們之中誰(shuí)能比上我！”一床被折得像盒子般的白棉毯說(shuō)。此語(yǔ)一出，枕頭什么的床上用品都給嚇住了，那毯剛想大笑，我一開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，便不出聲了。

我搖搖晃晃走到床前，一放松便壓了上去，抱著那白毯在床上滾。你看我這么放松的表情，是否想問(wèn)我：你這毯很好嗎？好，當(dāng)然好！此物為長(zhǎng)方形，潔白的毛毯上，不僅僅安置了幾朵擁有妖艷之紫、驅(qū)鬼之橙的盛開(kāi)玫瑰，還“長(zhǎng)出”了一些如散尸逐鬼燒符后的火的紅色，底下有一張形如傘骨、色如秋日的楓葉。隱隱之中，綠色若隱若現(xiàn)，再往下看去，欲滴的綠色莖仿佛正滴著顯眼又柔美的綠色漿汁，此花亦是玫瑰，如此的裝飾，使本為白色的毛毯更加圣潔！

至于用途嗎，一部分不必多說(shuō)，自然是蓋、抱、玩三點(diǎn)，便有一點(diǎn)我覺(jué)得有必要說(shuō)一下，那日春風(fēng)徐徐拂過(guò)，我在屋里煩燥的吹著枯燥的笛子，當(dāng)日非常的不順，沒(méi)什么吹得好的，家中無(wú)人，所以咆哮聲帶著眼淚來(lái)“客串”，我倒到床上，忽覺(jué)手邊甚是舒適，好似享受著一場(chǎng)特別的音樂(lè)會(huì)，又好像玩著最好玩的游戲，仿佛一盆清涼的水澆滅了心中的怒火，我如同又有了信心，站起來(lái)便吹，其音色勝前幾百倍，動(dòng)聽(tīng)之極。這便是它最重要的用途——給予我信心，鼓勵(lì)我堅(jiān)持。

什么？你要向我借它！你心動(dòng)了？不，不借！為什么？因?yàn)樗墒俏业男母?，豈能借你？再說(shuō)因?yàn)槟暝绿?，很容易破了，舍不得借啦?/p>

說(shuō)了這么多，就是為了體現(xiàn)我喜歡它，是的，此毯乃我深愛(ài)之物。

小烏雞作文(篇2)

三藏到了烏雞國(guó)境內(nèi)，在寶林寺夜宿一晚。夜里，他夢(mèng)見(jiàn)烏雞國(guó)國(guó)王跟他講述他遇害的事。一天，國(guó)王在御花園里賞花。他發(fā)現(xiàn)井中有光，便好奇地去看，妖道就把國(guó)王推進(jìn)了井里。妖道于是占人妻子和王位。已經(jīng)死去三年的國(guó)王的靈魂向三藏求助除妖解救他。國(guó)王請(qǐng)三藏把金廂白玉交給太子，并告訴太子現(xiàn)在的國(guó)王是妖怪。

三藏讓悟空去一探究竟。行者去城池看看并引太子到寶林寺中。行者變作一只白兔，太子打獵時(shí)引太子進(jìn)入寶林寺中。三藏和太子講了夢(mèng)中的事，并把金廂白玉交給太子。太子不識(shí)真假。問(wèn)宮中娘娘才知是真。

行者騙八戒下井把尸體馱上來(lái)。行者拿向太上老君討了還魂丹救活了皇帝。

次日，他們吃過(guò)早飯就出發(fā)到皇宮。他們進(jìn)宮倒換官文。不久，行者和假國(guó)王就打斗起來(lái)。大戰(zhàn)經(jīng)數(shù)回合，不分勝負(fù)。國(guó)王斗不過(guò)他便跳在門(mén)前，變作三藏。在辨出真假之后，行者正欲下手打妖。此時(shí)文殊菩薩到來(lái)，收了妖怪，辭了行者。

小烏雞作文(篇3)

進(jìn)入了雞鳴山上山的小路，馬上就涼快了，兩旁的樹(shù)枝交錯(cuò)著形成了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的“傘”，擋住了太陽(yáng)，只有從縫隙中透出一些陽(yáng)光來(lái)。一只只飛舞的蝴蝶好像在歡迎我們的到來(lái)，有嫩黃的、淡紫的、淺綠的……真是五顏六色、五彩斑斕！大大小小的在我們身前身后跟來(lái)跟去，真是有趣極了！耳邊后時(shí)不時(shí)的回蕩起清脆響亮的鳥(niǎo)叫聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是什么鳥(niǎo)呢？真想看看。鼻子里聞到的是一陣陣樹(shù)木的清香，使人神清氣爽，心曠神怡。四周是各種叫不出名字的樹(shù)木，大部分是松樹(shù)，一眼望去，滿眼是直直的樹(shù)干，整整齊齊地排列著，樹(shù)干上是很粗糙的樹(shù)皮。上面很多的樹(shù)枝上有細(xì)細(xì)密密的松針，看上去象一個(gè)大大的“蓋子”。

往前走，上了階梯，我們來(lái)到一個(gè)十字路口，到了一塊石頭面前，這塊石頭可不是一般的石頭哦，這上面清楚地刻著山上的景點(diǎn)（也就是一個(gè)石頭地圖）：左邊這條是通往籃球場(chǎng)的，右邊的是通往吳晗雕像處的，前面的路是通往季文美雕像，再往上就是最高點(diǎn)——晗亭。我選哪條路呢？還是進(jìn)入前面這條吧，我來(lái)到了半山腰，這里到處都是松樹(shù)，粗糙的松樹(shù)皮，還有一根根細(xì)細(xì)的，綠綠的松針，我拿起來(lái)扎一下手，呵，還真疼……再上去一點(diǎn)，就到了季文美雕像處。雕像看上去很親切，據(jù)說(shuō)他是一個(gè)航天教育家。這里是一個(gè)平臺(tái)，四周都包圍著樹(shù)木。很幽靜，沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，只有鳥(niǎo)的叫聲，仿佛季文美爺爺在講課呢！

再往上走，就是晗亭了。亭子四周也被樹(shù)木包圍著，但是，還是有一個(gè)朝向北邊的很大的空間，透過(guò)這個(gè)空間，可以俯視大半個(gè)義烏，日新月異的義烏就呈現(xiàn)在人們的眼前。

小烏雞作文(篇4)

我家有一只很大的烏雞。大大的腳掌連著粗壯的烏黑的腿，支撐著它強(qiáng)壯的身體；一身雪白的羽毛襯托著頭頂上那微微顫動(dòng)的紫檀色的雞冠，顯得虎虎有生氣。

它是我們家的雄雞王，警惕性非常高，倘若有人在它旁邊走過(guò)，它就以為你會(huì)襲擊它，就會(huì)用它那強(qiáng)有力的爪子抓別人的褲腿。輕者褲子被抓破，重者肉皮被抓傷。我和媽媽就領(lǐng)教過(guò)它粗暴的脾氣，所以每次都是繞著它走。每到媽媽喂食時(shí)，它總是張開(kāi)雪白的翅膀，邁著矯健的步子第一個(gè)沖過(guò)去，對(duì)那又大又硬的玉米粒又快又狠的啄個(gè)不停，從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)哪只雞敢和它搶。看著它那邊吃邊警告同伴的樣子，有時(shí)真覺(jué)得好笑。別看他這么粗魯，可它還是一個(gè)愛(ài)漂亮、愛(ài)干凈的“小伙子?！敝灰挥嘘?yáng)光，它就喜歡在門(mén)前的沙堆里洗澡，撲扇著那對(duì)大翅膀，使勁伸長(zhǎng)脖子，把自己洗得白白凈凈。

每天早晨，它都早早的起來(lái)給我們報(bào)時(shí)，從沒(méi)間斷過(guò)?？矗∷驹陔u窩的最高處，伸長(zhǎng)雪白的脖子，那叫聲響徹云霄，紫檀色的雞冠好像都被叫聲震得微微顫動(dòng)。別看烏雞的肉很黑，但它不但有藥用價(jià)值，而且比一般的雞肉還香的很，我在姥姥家就品嘗過(guò)。

雖然那種滋味到現(xiàn)在我還記憶猶新、意猶未盡，但對(duì)這只烏雞，我們從未動(dòng)過(guò)要吃它的念頭。我只希望它還那么威風(fēng)，還那么盡職盡責(zé)。

小烏雞作文(篇5)

一天中午，媽媽領(lǐng)著我去姥姥家，一路上我高興地又蹦又跳。

姥姥家最讓我感興趣的是她家的那兩個(gè)雞籠，一個(gè)養(yǎng)著大雞，一個(gè)養(yǎng)著小雞。我給兩個(gè)雞籠各起了個(gè)名字，大雞的叫暴力烏雞集團(tuán)，小雞的叫溫順烏雞集團(tuán)。兩個(gè)集團(tuán)我看著都喜歡。

可是，我的目光突然轉(zhuǎn)移到暴力烏雞集團(tuán)的一只小烏雞身上，它正被大公雞們欺負(fù)著，有的啄小烏雞的頭，有的啄小烏雞的腳，有的竟然跳到它的身上亂踩。而它竟然沒(méi)有一絲反抗的能力。看來(lái)在暴力烏雞集團(tuán)里，它只能是被別的雞踩在腳下欺負(fù)的弱者。我趕緊飛一般地跑過(guò)去，把小烏雞拿到另一個(gè)雞窩里。

讓我沒(méi)有想到的是，那里的所有雞迅速躲開(kāi)并分成了兩排，奇怪地伸脖看著這位來(lái)自暴力烏雞集團(tuán)的客人。小烏雞一走進(jìn)溫順烏雞集團(tuán)到來(lái)了能耐，拿出本事啄起這里的雞來(lái)。

暴力烏雞集團(tuán)的弱小者到了溫順烏雞集團(tuán)里竟然成了無(wú)雞可比的強(qiáng)者，在這兒稱霸雞群。暴力烏雞集團(tuán)的全體成員也都被這場(chǎng)面驚呆了，全都楞楞地看著這只剛才還被它們欺負(fù)的小烏雞。

小烏雞作文(篇6)

奶奶家養(yǎng)了好多雞，各種各樣的．有一只小烏雞讓我很喜歡．

烏雞媽媽每天把自己的孩子打扮的漂漂亮亮．它穿著雪白的衣裳，黑黑的臉上有一雙圓溜溜的大眼睛，耳朵上戴著藍(lán)藍(lán)的耳環(huán)，黑嘴巴又黑又亮，爪子黑黑的，可神氣啦！

小烏雞不但美麗而且很機(jī)靈，它動(dòng)作敏捷，還是我家的吃東西能手，只要一撒下玉米粒，它就像一溜煙一樣跑過(guò)來(lái)，把玉米粒吃光．這時(shí)，當(dāng)母雞們不打架時(shí)，小烏雞就已經(jīng)吃飽了肚子，躺在旁邊，哼這小曲．母雞們見(jiàn)了氣的豎起了白冠子．小烏雞卻旁邊哈哈大笑．你只要扔出去一條小蟲(chóng)，一片菜葉，它都會(huì)用最快的速度吃到肚子里，決不會(huì)讓母雞們吃到一點(diǎn)點(diǎn)，母雞們只好看著小烏雞吃東西．他發(fā)脾氣時(shí)，頭上的白毛就會(huì)豎的老高像一只開(kāi)了屏生氣的孔雀．奶奶說(shuō)這是霸道，而我卻喜歡小烏雞的這一點(diǎn)．小烏雞還是我家的下蛋冠軍！他每天下一個(gè)蛋，從不間歇．最近好像做媽媽了，不像以前那樣霸道，斯文多了！

我喜歡奶奶家的這只小烏雞．

小烏雞作文(篇7)

今天，我的心情特別好，和晴朗的.天空一樣，因?yàn)榻裉煳覀円ヒ粋€(gè)十分美麗的地方春游，那就是人見(jiàn)人愛(ài)的——雞鳴山公園。

我迫不及待的想去春游，所以早早地來(lái)到學(xué)校，和往常不一樣的是少了朗朗的讀書(shū)聲，多了歡笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，我們便整裝出發(fā)了。一路上，我們說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，開(kāi)心得不得了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了目的地——雞鳴山公園。首先，映入眼簾的是一片青青的草地，你一見(jiàn)到它，就會(huì)感覺(jué)到自己猶如徜徉的綠色的海洋里，如夢(mèng)幻一般。老師便叫我們坐在片片芳草地上用自己帶來(lái)的美食“補(bǔ)充能量”。我們幾乎高興得一蹦三尺高，于是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的圍起來(lái)，分享美食。

補(bǔ)充完了能量，我們就開(kāi)始爬，我們一個(gè)個(gè)握拳擦掌，能量充沛，像一只只小老虎向山頂——我們的目標(biāo)發(fā)起沖鋒。在山邊有許多映山紅，它開(kāi)得十分熱烈、奔放，紅的如火如荼，紫的清淡高雅，還有許許多多動(dòng)人的顏色使人百看不厭。此時(shí)此刻，它好像把自己的生命，自己的美貌都展示給我們看。它那嫩嫩的、小小的、綠油油的葉子，像皇后的侍女襯托著映山紅的花瓣。旁邊還有梨花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，一朵更比一朵美。梨花的花瓣白白的，可以和人人叫美的雪花一爭(zhēng)高下，它的葉子墨綠墨綠的，上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠都被它染綠了。梨花形態(tài)各異，有的全開(kāi)，大大方方，好像臺(tái)上的小女孩為人們表演；有的半開(kāi)，遮遮掩掩像一個(gè)害羞的小姑娘不肯向人們展示自己美麗的笑臉；有的還是花苞，好像一個(gè)小孩手里抓著什么寶貝。讓人著想打開(kāi)瞧瞧。我俯下身子，那一鼓濃郁的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。

我們奮力爬上山頂，那景色使人大吃一驚。站在山頂上，群山圍繞著我們，耳邊沒(méi)有了爸爸媽媽的嘮叨，也沒(méi)有了老師的叮囑，回蕩在耳邊的只有那一陣陣歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)看，那一幢幢房子變成了一塊讓人流口水的面包，那大大的操場(chǎng)也變成了一個(gè)個(gè)豪華的盤(pán)子，那一個(gè)個(gè)人成了毫不起眼的小螞蟻……頓時(shí)什么都變了。那寬寬的馬路川流不息，車水馬龍。一輛輛小轎車駛過(guò)，顯得格外美麗。

十一點(diǎn)了，我們下山了，我回首仰望山頂，它不僅僅是一道風(fēng)光美麗的風(fēng)景線，更是告訴我們，義烏這60年來(lái)的日新月異。

小烏雞作文(篇8)

不喜歡高雅的牡丹，卻喜歡淡淡的櫻花。望著望著，它總會(huì)透露出一種傷感的感覺(jué)，不禁拉回了思念。

——題記

女孩很善良，她相信這個(gè)世界是美好的。女孩總是很快樂(lè)，她會(huì)唱歌，會(huì)幫助需要幫助的人。后來(lái)，女孩遇見(jiàn)了男孩。因?yàn)橐淮我馔?，女孩救了男孩，男孩也因此失去了女孩。女孩死之前最后一句話就是把她放在?shù)林里就好了，不需要什么別的地方，在哪里，有曾經(jīng)。

男孩照樣子做了。不久后，女孩的墳前長(zhǎng)出一棵樹(shù)——櫻花樹(shù)。男孩發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)對(duì)樹(shù)發(fā)出傾訴和不愉快，就算是有什么開(kāi)心的事，男孩也會(huì)告訴這棵樹(shù)。因?yàn)槟泻⒄J(rèn)為這是女孩，他相信女孩是一定會(huì)回來(lái)的。直到有一天，櫻花樹(shù)漸漸的長(zhǎng)大了，也開(kāi)花了?；ǘ涞?，和女孩一樣。

男孩望著櫻花，腦海里浮現(xiàn)出女孩的模樣。男孩哭了。他的淚水再也忍不住了，這么多年了，他一直守護(hù)著女孩，從未離開(kāi)過(guò)。慢慢的，他感覺(jué)到有一雙手輕輕地摸著他的頭。男孩像一個(gè)找不到媽媽的小孩般抬起頭，立刻看到了女孩。女孩站在男孩的面前，眼里充滿了遠(yuǎn)方。看得出來(lái)，女孩要走了。

男孩抱住女孩，女孩的身體卻漸漸消失殆盡。男孩嘶吼，為什么你又要離開(kāi)我？男孩明白了，她再一次失去了女孩。

時(shí)間過(guò)得好久了，樹(shù)上的櫻花凋謝，女孩走了。永遠(yuǎn)。男孩寫(xiě)下了一首詩(shī)留在了樹(shù)上，從此沒(méi)有了影子。

紅纓隨風(fēng)散發(fā)去，轉(zhuǎn)而念想櫻花雨。

風(fēng)過(guò)亂紅紛墜地，淚眼賞花花不語(yǔ)。

櫻花樹(shù)下櫻花淚，櫻花隨風(fēng)過(guò)塵去。

——相信，我很快可以見(jiàn)到你了。

小烏雞作文(篇9)

奶奶家養(yǎng)了幾只雞，其中有一只小烏雞特別討人喜愛(ài)。

烏雞媽媽把它的孩子打扮的可漂亮了它身上穿者雪白的衣裳，黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛耳朵上帶著一對(duì)藍(lán)色的耳環(huán)，一張又尖又長(zhǎng)的黑嘴巴，一對(duì)黑黑的爪子，神氣極了。

小烏雞不但長(zhǎng)的漂亮，而且聰明，動(dòng)作敏捷，是一個(gè)搶食能手，你撒一把玉米粒，它總是跑在第一位。你看它“嘟嘟”地啄個(gè)不停，別的雞還在你啄我，我啄你打架搶食呢！小烏雞卻已經(jīng)撐圓了肚子，一邊“咕咕”唱著。一邊愉快地散步去了。你扔一條小青蟲(chóng)，一片菜葉，它總是以極快的速度搶到嘴里，別的雞休想嘗到一丁點(diǎn)，，別的雞只好眼巴巴地望著小烏雞津津有味的吃。它發(fā)起脾氣時(shí)，頭頂上那撮白毛就會(huì)翹的特別高，尾巴也像孔雀開(kāi)屏一樣張開(kāi)來(lái)，別的雞都被嚇的四處逃竄。奶奶說(shuō)它霸道，我卻偏偏喜歡它這一點(diǎn)。我覺(jué)得它是“男子漢”。小烏雞還是我家的下蛋冠軍呢！它每天下一個(gè)蛋，從來(lái)不歇息。最近，它在孵小雞，快要做媽媽的它，斯文多了。小烏雞給我們家里下了漢馬功勞，你說(shuō)我能不喜歡它嗎？

描寫(xiě)雞的作文精華4篇

寫(xiě)作能夠讓我們更加高效地傳達(dá)和互相交流，寫(xiě)作還能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和解決問(wèn)題。有時(shí)候，好的寫(xiě)作靈感會(huì)突然涌現(xiàn)出來(lái)。我為了讓您滿意，用心創(chuàng)作了這篇“描寫(xiě)雞的作文”，希望這篇文章能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟發(fā)，歡迎大家借鑒和分享！

描寫(xiě)雞的作文 篇1

一汪泉、一片湖、一個(gè)影子、一個(gè)我,水里的倒影始終反射出我們本來(lái)的身影……

我們總在自己的世界里以自己的生活方式來(lái)衡量外面的世界,總以為只有自己做的才是正確的,無(wú)止的叛逆和無(wú)盡的頹廢,在同齡人眼中的羨慕與敬仰下成長(zhǎng),在上一輩的期望與關(guān)愛(ài)下生活.讓自己的日子在無(wú)聊中尋找動(dòng)感,在百無(wú)聊賴中尋找自我……

有時(shí)或曾幻想,如果我們生活在另一個(gè)世界,另一個(gè)空間,或者另一個(gè)歷史的縫隙里,我們會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在還要完美,還要徹底,還要有希望.還是比現(xiàn)在更加無(wú)助,更加無(wú)聊,更加無(wú)奈……

總說(shuō)天空的雨下了之后便會(huì)澆下飄在天空中的塵土,讓世界干凈一點(diǎn),但是,為什么他們沒(méi)有看到雨后的泥泠也會(huì)把道路染臟.

總說(shuō)天空是純凈的藍(lán),可又有誰(shuí)會(huì)去想象那是許多灰塵折射后出現(xiàn)的美麗呢?即使知道,又有誰(shuí)愿意去破壞那些美麗的假象呢?

十七歲的我們,在人生的旅途中笑過(guò)、哭過(guò)、也寂寞過(guò),你曾經(jīng)是否也看到了自己的倒影映在水中?水里的那個(gè)人跟你是如此的相似.你笑,他便也朝你笑;你哭,他便也隨你哭.他真實(shí)的告訴了你你在干什么!

找一條河流吧!看清自己的倒影,讓自己在另一個(gè)思維空間中也屹立不倒……

描寫(xiě)雞的作文 篇2

我們要走的，是一條未知的路。

——題記

一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，鑄成的，是一個(gè)我，還有那些故事。我終究沒(méi)有停下腳步，因?yàn)椋冀K知道，我一直在路上。

習(xí)慣做一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)里的我，不停的奔跑著，追逐著什么，卻抓不到。像是一個(gè)迷宮，沒(méi)有盡頭。我只是一直的跑，直到驚醒，才發(fā)現(xiàn)早已汗流浹背?；蛟S，我一直在路上，從未停止，所有的來(lái)來(lái)往往，鶯鶯燕燕，都是那驚鴻的一瞥，如同曇花，一現(xiàn)于云煙。只是匆匆的，我們錯(cuò)過(guò)了太多。誰(shuí)的莞爾，誰(shuí)的歌聲，誰(shuí)的許許多多，我們?cè)撚浀玫?，該珍惜的，像是指尖的沙，溜走，不在?/p>

我們要走的，是一條未知的路。何不換種自在的方式？停駐的一瞬，也許，就是溫暖的所在。

這條路上，我們錯(cuò)過(guò)了太多的太多?；厥?，那天路曲折的，蜿蜒的，走的太快，來(lái)不及欣賞路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，來(lái)不及聽(tīng)那喃喃的低語(yǔ)，來(lái)不及等待含苞待放。展望，望不到盡頭的漫漫，只是明白了太多，然后懂得怎樣去走，因?yàn)橐恢痹诼飞希栽撁靼自鯓忧靶?，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以該明白開(kāi)始珍惜。

再慢些吧！這是一條未知的路。該走出我們的絢爛，該留下我們的些許腳印?；蛟S，你是那夢(mèng)想滿滿的遠(yuǎn)航人，所以，你的路就是那浩瀚的海洋?；蛟S，你是那心藏山脈的攀登者，所以，你的路是那險(xiǎn)峰，讓你不再害怕。或許，你是那背著相機(jī)游走的人，所以，照片里的每個(gè)夕陽(yáng)每個(gè)笑臉都是你的路，讓你覺(jué)得那才是你的世界。一條路，就是一個(gè)世界。而我的世界里，讓我選擇放慢腳步，去欣賞沿途的風(fēng)景。

我們?cè)诼飞希瑫r(shí)間也在路上。所以，剩下的就是我們?nèi)ヌど?，然后用我們的方式去前進(jìn)。我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的，感動(dòng)過(guò)我們的'人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。夏天的雨，秋天的葉，冬天的雨，春天的花，在我們的路上，只需要你那慢性的腳步，還有那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我們一直在路上，一條的未知的路。而每個(gè)人前進(jìn)的方式不一樣，所以留下的腳步自在不同。而我，是那個(gè)慢性的，看著美麗的風(fēng)景，體會(huì)著一份一份溫暖，感受一份一份幸福。人生的這條未知路上，留下的是我笑容還有快樂(lè)的痕跡。因?yàn)?，我懂得了珍惜和擁有?/p>

描寫(xiě)雞的作文 篇3

在看似可以無(wú)限揮霍的青春里，年輕的男子被美麗的女子傷害，他們又把這種傷害傳給了每個(gè)接近他們的女子。愛(ài)情有毒，每個(gè)女孩子都要記??！等愛(ài)我總希望有人在什么地方等我，你也總希望有人在什么地方等你吧？

一個(gè)人等太久，等到連自己都覺(jué)得是個(gè)笑話暗戀暗戀一個(gè)人，就像一場(chǎng)歇斯底里的獨(dú)角戲，入戲的人是我，渾然不覺(jué)的人是你。我要翻過(guò)幾座山，蹚過(guò)幾條河，打敗幾頭恐龍和怪獸，才能讓你回頭，看到身后的我？表白究竟要如何才能讓你明白？像個(gè)傻子一樣爬上你的窗臺(tái)唱歌？像個(gè)瘋子一樣徹夜呼喊你的名字？你是柔軟的，神秘的，憂傷的，明亮的，觸手可及卻又遙不可及的。擁抱愛(ài)情的感覺(jué)，就像是宮保雞丁里不小心嚼到的花椒。你以為沒(méi)有它的生活無(wú)限和諧完美交融，它卻一瞬間就讓你的味蕾一敗涂地。無(wú)常總有那么一天，你會(huì)對(duì)我失望，我也會(huì)對(duì)你失望。就像從前經(jīng)歷過(guò)的所有愛(ài)情一樣，開(kāi)始那么甜蜜，最后又是那么哀傷。

悲傷有些愛(ài)情好像指甲一樣，剪掉可以再重新長(zhǎng)出來(lái)。有些愛(ài)情好像牙齒一樣，失去了就永遠(yuǎn)沒(méi)有了。分開(kāi)我以為隨著每一秒種的流逝，傷痛會(huì)漸漸湮滅成灰。但殘酷事實(shí)是：想念會(huì)和時(shí)間一起，變得越來(lái)越悠長(zhǎng)。我的世界終于停滯在你離開(kāi)的那一天，不再前行。不醒想要忘記一段感情，方法永遠(yuǎn)只有兩種：時(shí)間和新歡。要是時(shí)間和新歡也不能讓你遺忘，原因也只有兩個(gè)：時(shí)間不夠長(zhǎng)，新歡不夠好。放縱這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的表演。我們徹夜不眠，跳著放蕩的舞蹈，穿行在城市的荒野上。所有的荒謬和瘋狂都如此可笑，所有的狂野和破碎又如此悲傷。迷失在你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的那些短暫歲月里，我或許是世界上最幸福的人。只是那些日子已成過(guò)往，就算時(shí)光真的可以倒流，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切早已經(jīng)面目全非。我們都已經(jīng)回不去。害怕你是我遺失的夢(mèng)想，老去的青春，是我丟在舊時(shí)光里的那個(gè)任性而青澀的身影。我忽然害怕，與你目光再次交匯的那一刻。

習(xí)慣習(xí)慣一個(gè)人走路，習(xí)慣用左手翻書(shū)，習(xí)慣睡前在手機(jī)上看你的名字。習(xí)慣了失去，習(xí)慣了漫不經(jīng)心，卻不習(xí)慣天長(zhǎng)地久。就這樣吧就這樣吧每個(gè)人的心里，都會(huì)有那么一個(gè)人。你永遠(yuǎn)不會(huì)提，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。年少的時(shí)光里，那些被細(xì)心藏好的愛(ài)戀，就這樣凝固成夢(mèng)，后會(huì)無(wú)期。路還很長(zhǎng)，美麗已現(xiàn)，告別年少，一切正好。感謝上蒼，讓我明白和擁有，讓我依然不滿足，愿意奮斗，感謝路上所有人，雖然我們最終的命運(yùn)一定是分離，可曾經(jīng)相伴，已然足夠。

描寫(xiě)雞的作文 篇4

玩具，一個(gè)不起眼的字眼；玩具，一個(gè)平凡的物質(zhì)，但是誰(shuí)的童年能缺少玩具呢？至少我不能，我最喜歡的玩具是一輛四驅(qū)車。

這是一輛名叫“巨無(wú)霸”四驅(qū)車，流線型車身配上全鋼的前翼，再加上藍(lán)黃相間風(fēng)翼，神氣極了。在四驅(qū)車中，“巨無(wú)霸”是最特別的，除了鋼質(zhì)前翼是我改 裝的，它兩側(cè)的有小巧玲瓏的擋水板，排風(fēng)口也在前面，而且還有一個(gè)馬力超大的馬達(dá)，真是帥呆了，酷斃了！由于它是我最喜歡的玩具，所以，不玩的時(shí)候，我會(huì) 經(jīng)常擦拭“巨無(wú)霸”，它冰冷的金屬質(zhì)感，不知道為什么，我每次摸它時(shí)，總有一種不同的感覺(jué)，可能是因?yàn)樗鼇?lái)之不易吧！

我喜歡“巨無(wú)霸”，不僅是因?yàn)樗每?，而且它頑強(qiáng)的意志。有一次，我和幾個(gè)朋友去賽車，我當(dāng)然是帶上下了“巨無(wú)霸”。我們用磚頭擺成賽道，可是覺(jué)得 不夠刺激，又拿了一塊磚頭橫擺在賽道中間，留下一個(gè)只能使一輛車通過(guò)的缺口，我迫不得已裝上了轉(zhuǎn)向齒輪。“3、2、1，Let’s go!”我大聲喊到。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始，我的“巨無(wú)霸”就遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候，意外出現(xiàn)了：由于我的設(shè)置失誤，轉(zhuǎn)向齒輪提前被震掉了。悲劇 發(fā)生了，“巨無(wú)霸”的前翼被鉤住，車尾呈漂移擺了過(guò)去，撞掉了兩個(gè)后輪，撞掉了馬達(dá)的齒輪保護(hù)層。這時(shí)，其他車趕了過(guò)來(lái)，把“巨無(wú)霸”撞了過(guò)去，“巨無(wú) 霸”還在繼續(xù)跑，它的馬達(dá)齒輪都快轉(zhuǎn)飛了，我連忙趕過(guò)去，它還在跑，我正準(zhǔn)備關(guān)了它，可是，我猶豫了：哪怕它是賽車，也是有尊嚴(yán)的！我不禁將手縮了回來(lái)， 讓它跑完了全程?；丶液?，我趕緊把它修理了一遍，它又恢復(fù)如初了。

玩具雖然好玩，但是要記往“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

玩具是童年的記憶，是兒時(shí)快樂(lè)的源泉。

描寫(xiě)狗作文九篇

歡迎閱讀關(guān)于“描寫(xiě)狗作文”的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)走出自己的舒適區(qū)，但挑戰(zhàn)自我所需的勇氣各不相同。寫(xiě)作是提升知識(shí)素養(yǎng)的重要方式之一，因此在寫(xiě)作時(shí)必須事先構(gòu)建好文章的框架。希望我的故事能給您帶來(lái)更美好的人生體驗(yàn)！

描寫(xiě)狗作文 篇1

北京市一位女中學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè),有人說(shuō),這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人.孩子的父母卻不這么認(rèn)為:我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩,我們并不期望她成為人上人,只要她能健健康康,快快樂(lè)樂(lè),正正派派,自食其力地生活,做個(gè)普通人就很好.

由此,我想起了一位美國(guó)前總統(tǒng)的母親對(duì)她兩個(gè)兒子的評(píng)價(jià).當(dāng)年,杜魯門(mén)新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),有人向他的母親祝賀:你有這樣的兒子,一定十分自豪.杜魯門(mén)的母親回答:是的.不過(guò),我還有一個(gè)兒子,同樣讓我驕傲.他現(xiàn)在正在地里挖土豆.

要有平常心

分析:

杜魯門(mén)的母親對(duì)待孩子的成才觀值得深思.如果說(shuō)做總統(tǒng)是人上人,那么挖土豆自然就是人中人了.前者可以理解為出類拔萃之人,后者則為平淡普通之輩.兩者雖然有才能與檔次上的區(qū)別,但有一點(diǎn)必須明確,人生來(lái)是平等的,不管是人上人還是人中人,在人格上沒(méi)有高低貴賤之分.人上人固然可敬,人中人也同樣值得贊賞.一個(gè)人倘若不能成為人上人,也就大可不必為自己是人中人而自尋煩惱.因此,杜魯門(mén)的母親與北京市那位女中學(xué)生父母對(duì)孩子的期望與評(píng)價(jià),值得天下所有父母學(xué)習(xí).

描寫(xiě)狗作文 篇2

英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事：古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯，六次被入侵之?dāng)炒驍?，失去了信心。在一個(gè)雨天，他躺在茅屋里，看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒(méi)有成功，但經(jīng)過(guò)第七次努力，終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來(lái)，叫道：“我也要來(lái)第七次！”他組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。

分析：不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示，堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。

話題：“堅(jiān)持才能勝利”“信念”

唐玄奘２５歲離開(kāi)長(zhǎng)安西游。進(jìn)入沙漠后不幸迷了路，隨身攜帶的一罐水也不慎掉了。四五天中曾多次昏倒在地，可是只要他一醒過(guò)來(lái)就繼續(xù)前進(jìn)，終于走出了沙漠。他一路越戈壁、翻峻嶺，經(jīng)碎葉城，登帕米爾高原，闖鐵門(mén)關(guān)天險(xiǎn)，經(jīng)歷了近一年多的時(shí)間，終于到達(dá)天竺國(guó)，成為第一個(gè)周游古印度的中國(guó)旅行家。

分析：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！碧菩实某晒?，更印證了東坡居士的這一論斷。

話題：“路在腳下”“開(kāi)拓者”

賈平凹在大學(xué)中文系讀書(shū)時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，他連連在校報(bào)上發(fā)表詩(shī)作，并逐步將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊，盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)單要多得多，但他毫不氣餒，一如既往地看書(shū)、寫(xiě)作、投稿，終于獲得成功。２０年來(lái)，他以一枝靈秀之筆，寫(xiě)下了七八百萬(wàn)字的作品，出版了六七十部著作，數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。

分析：毅力是一種閃爍著勇敢者光芒的品質(zhì)。失敗了，不可怕，做一個(gè)有毅力的勇敢者，成功定是你的。

話題：“寫(xiě)作之路”“堅(jiān)持就是勝利”

王國(guó)維的文化生命中，最深?yuàn)W的一筆是他的死。

關(guān)于他的死，趙萬(wàn)里《王靜安先生年譜》有如下記載：“五月初二日夜，閱試卷畢，草遺書(shū)懷之。是夜熟眠如常。翌晨盥洗飲食，赴研究院視事亦如常。忽于友人處假銀餅五枚，獨(dú)行出校門(mén)，雇車至頤和園。步行至排云軒西魚(yú)藻軒前，臨流獨(dú)立，盡紙煙一支，園丁曾見(jiàn)之，忽聞?dòng)新渌?，?zhēng)往援起，不及二分鐘已氣絕矣，時(shí)正巳正也?！?/p>

由此大體可以推測(cè)，王國(guó)維的死，不僅是一種主動(dòng)的選擇，而且平靜得很，如同去赴一位老朋友的約會(huì)，沒(méi)有絲毫激昂的成分。正是這種視死如歸的平靜，為王國(guó)維在文化史的坐標(biāo)系上圈定了一個(gè)獨(dú)特的位置。他并非死于具體的時(shí)事，而極可能是死于對(duì)他身處其中的文化精神的失望，對(duì)于中國(guó)文化中某些無(wú)法補(bǔ)救的缺失的絕望。從大的歷史觀來(lái)看，他的死，不僅不拘泥于一些具體時(shí)務(wù)，更超越了個(gè)體生命；他以死來(lái)將自己同淪落的文化分割開(kāi)來(lái)——他看到，倘肉體不死，精神必定走向泯滅，所以，只有以肉體的死，換取精神的永生。這正是他的大清醒、大智慧處。當(dāng)時(shí)恐怕只有少數(shù)有同感者看穿了這一點(diǎn)。

分析：寧?kù)o無(wú)悔的選擇，似乎在追求著什么，也許是中國(guó)知識(shí)分子那內(nèi)心深處的一種恬然吧！

話題：“選擇和追求”“死亡與永生”

當(dāng)代畫(huà)家潘覲繢于上海藝專畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)賣畫(huà)為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫(huà)，常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫(huà)，還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫(huà)困意纏繞，難以自制時(shí)，他就把臂膀伸到燈罩上，滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意，又提起精神繼續(xù)作畫(huà)。久而久之，他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢痕。他刻苦學(xué)畫(huà)作畫(huà)，終獲成功。他的魚(yú)類畫(huà)，風(fēng)格特異，獨(dú)樹(shù)一幟，蜚聲中外。

分析：學(xué)習(xí)既要講究方法，也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。

話題：“刻苦”“成功的法則”

語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連１８天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)，一部１０萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

分析：語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。

話題：“笑聲來(lái)自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”

在奧運(yùn)會(huì)上連奪３塊金牌的李寧是帶傷參加比賽的。１９８４年５月，嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國(guó)體操賽。奧運(yùn)會(huì)臨近，傷痛稍有好轉(zhuǎn)，他就參加訓(xùn)練，去洛杉磯后，有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時(shí)，一使勁，胸肌拉傷了，肩背也受傷，痛得他痙攣抽搐，攥緊拳頭。可他瞞著教練，暗暗發(fā)誓：“拼吧，就是比賽后肩膀斷了，我也認(rèn)了！”就這樣，李寧不僅靠他的體力、技術(shù)，還靠他的堅(jiān)強(qiáng)意志奪得了３塊金牌。

分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。體育場(chǎng)上最感動(dòng)人們的，就是這種拼搏精神。

話題：“最重的金牌”“精神無(wú)價(jià)”

1930年，童第周剛結(jié)婚，為了深造，他毅然告別了妻子，到比利時(shí)留學(xué)。他們堅(jiān)信：“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮！”這一去，就是4年。妻子在家養(yǎng)育著孩子，還把菲薄的工資省下一些寄給國(guó)外幾乎一貧如洗的童第周，他不禁熱淚盈眶。4年后童回國(guó)，二人從此并肩在實(shí)驗(yàn)室探索著生物學(xué)的奧秘。

分析：求知者，有時(shí)近于無(wú)情者；看似無(wú)情，卻是至情。

描寫(xiě)狗作文 篇3

盼著，盼著，冬爺爺走了，春姑娘伴著春鳳，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)了。

她喚醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出來(lái)。春風(fēng)吹拂著清清的河水，河面綻開(kāi)了朵朵的小浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是歡快地在為春姑娘唱起歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。

她吹醒了小草，小草鉆出土來(lái)，這兒一叢，這兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒黃，真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出可愛(ài)的腦袋。

她搖醒了小樹(shù)，小樹(shù)立刻抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像是披上了翠綠的春裝。

她叫醒了花兒，各種花兒就競(jìng)相開(kāi)放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅、黃色的報(bào)春花、粉紅的月季，還有不知名的野花?；ㄏ阋舱幸齺?lái)許許多多的蜜蜂，蝴蝶，本來(lái)就很美麗的花兒，有了這些小精靈就更加熱鬧了。

她提醒了小燕子趕來(lái)加入春天的盛會(huì)。一只只小燕子穿著烏黑光亮的羽毛，展開(kāi)一對(duì)俊俏輕快的翅膀，翹著剪刀似的尾巴，斜著身子在天空飛翔。

一切都蘇醒了，春姑娘滿意地笑了。

??！春天，充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天，充滿生機(jī)的春天，你使大地?zé)ㄈ灰恍?；你給大地增添了許多春色；你給我們帶來(lái)歡樂(lè)跟希望。我愛(ài)你，春天！

描寫(xiě)狗作文 篇4

“再有5分鐘就下課了，大家先寫(xiě)一下練習(xí)冊(cè)”有這時(shí)間頭腦的物理老師下著逐“寫(xiě)”令。

當(dāng)我無(wú)意中向后轉(zhuǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)呼超楠正在慢悠悠的不引人注目的收拾書(shū)包。一開(kāi)始我以為她準(zhǔn)備補(bǔ)語(yǔ)文時(shí)，往前邊座，可誰(shuí)知道：一下課，胡超楠就像劉翔似的背起書(shū)包向外邊跑去。我心中一閃：襖，原來(lái)是想跑回家逃課??！語(yǔ)文課有那么【可怕+恐懼=逃課】嗎？

這時(shí)，幕佳鵬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“猜一猜，胡超楠會(huì)不會(huì)像昨天一樣被高姐揪來(lái)？”我思考了一會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)：“依照高姐的前例檔案，一定會(huì)將胡超楠揪來(lái)！”幕佳鵬連忙點(diǎn)頭示意：“恩恩，我也猜會(huì)被揪來(lái)，等著看吧！”

沒(méi)過(guò)十分鐘，只見(jiàn)胡超楠先灰溜溜的走了進(jìn)來(lái)。一會(huì)兒，一臉笑彩的`高姐也走了進(jìn)來(lái)，幕佳鵬再次華麗麗的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“果真高姐揪楠來(lái)！”

“好，同學(xué)們，上課。”高姐在講臺(tái)上說(shuō)著，只見(jiàn)9只火箭“嗖”地站起來(lái)，并口中帶著“起立”二字當(dāng)老師問(wèn)剩下的3位同學(xué)為何不喊起立時(shí)，胡超楠忽然開(kāi)朗的說(shuō)：“不想當(dāng)。”雖然只有3字，但我意味深長(zhǎng)的對(duì)幕佳鵬說(shuō)：“高姐終于把胡超楠改造了！”幕佳鵬也深感贊同，大曰：“英雄所見(jiàn)略同！”

當(dāng)大家分享瞬間時(shí)，只有兩人沒(méi)有說(shuō)，而胡超楠正是其中一員。唉，進(jìn)行我們的規(guī)則時(shí)“5、4、3、2、1?！卑?，唉，唉，高姐改造胡超楠以失敗告終（因?yàn)楹€沒(méi)有開(kāi)口）。

唉，真為常常成功的高姐此時(shí)的小小失敗而流淚。

描寫(xiě)狗作文 篇5

俗話說(shuō)得好：“當(dāng)我們讀到一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友?！笔堑?，最近我就找到了一位書(shū)朋友——《魯濱孫漂流記》。

讀完這本長(zhǎng)篇小說(shuō)后，魯濱孫高大的形象不時(shí)地涌現(xiàn)在我的腦海中。

在魯濱孫撐船前往南美洲是，不幸的事情發(fā)生了——風(fēng)暴海嘯突然襲來(lái)，同伴們都死在海里，唯有魯濱孫一人幸存。面對(duì)荒島條件的惡劣，并沒(méi)有喪失信心。他為了找到合適的住所，在山下找到了一個(gè)棲身之地，他還在那里搭了一個(gè)帳篷。

偶然之間，魯濱孫不小心掉落的麥子，不久后結(jié)出了十幾個(gè)穗子……四年的時(shí)光艱澀的過(guò)去了，魯濱孫靠著自己的永不放棄，終于吃到了自己種的糧食。

漸漸地，魯濱孫在島上遇到了野人"星期五”?！靶瞧谖濉背闪怂钪覍?shí)的伙伴。不知怎么的，二十八個(gè)春秋匆匆逝去，魯濱孫以自己堅(jiān)毅的精神回到了家鄉(xiāng)。魯濱孫是個(gè)不平凡的人，他在困境中造就了自己，他是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!

沒(méi)錯(cuò)，人生總是有坎坷的。若你面對(duì)挫折與坎坷感到憂愁、難過(guò)，請(qǐng)你換一種思想;要認(rèn)為這是在通往陽(yáng)光大道中的一道濃濃的霧，只要你努力，它就會(huì)隨之散去。要相信，堅(jiān)持過(guò)后自然是勝利!

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”還記得這首歌嗎?這是一首引導(dǎo)你堅(jiān)持的一首歌，一首讓你懂得努力的一首歌……

成功，倍受我們中學(xué)生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會(huì)經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經(jīng)歷失敗和困苦，這便是我們所說(shuō)的挫折。屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗，最終放棄的便成了失敗。

從前，在一個(gè)常年干旱的小村莊里，發(fā)生了這么一個(gè)故事：傳說(shuō)，這是一個(gè)烈日炎炎的中午，有一位男子扛著鐵鍬，來(lái)到稻田旁，經(jīng)他打量一番過(guò)后，他開(kāi)始了他的工作——挖一口井。

男子拼了命的挖呀挖、挖呀挖，挖呀挖。。。。。。終于，經(jīng)過(guò)一下午的努力過(guò)后，井已經(jīng)挖好了，這井無(wú)論怎么看都已經(jīng)算的上是很深的了，但是水始終就是還沒(méi)有冒出了。這時(shí)，站在一旁的青年男子好像已經(jīng)有點(diǎn)不想再在這里繼續(xù)挖下去了，于是他又去重新找到了一處更好的地方。其實(shí)，這位男子并不知道，如果他再繼續(xù)挖下去，水就會(huì)流出來(lái)了，因?yàn)槟切┑叵滤x他將近只有一米深了。

第二天，男子來(lái)到了一棵十分茂盛的大榕樹(shù)下邊，他心想“這里應(yīng)該會(huì)有水了吧，要不然這棵樹(shù)怎么會(huì)長(zhǎng)得這么茂盛哩?！闭f(shuō)干就干，男子握緊了鐵鍬，一個(gè)勁的往土里挖，這次他所用的力氣將近比原來(lái)高出了兩三倍左右，因?yàn)樗麍?jiān)信，這次一定會(huì)有水的。終于，又經(jīng)過(guò)了一整天的努力，井終于挖好了，可這時(shí)的男子以是大汗淋漓，但是井中仍然還是沒(méi)有一滴水，這時(shí)，男子好像已經(jīng)有些想放棄了。

傍晚，男子回到了家中，他把鐵鍬一放，就朝屋里走去了，“鐵蛋!鐵蛋!在哪呢?”男子嘶啞地喊著，只聽(tīng)隔壁鄰居家傳來(lái)了一聲響亮的回答聲“爹，我在這”男子立馬循聲走了過(guò)去，頓時(shí)的場(chǎng)景立馬把男子給呆住了，男子一臉迷惑的問(wèn)道：“哎?你家的水是從哪里弄來(lái)的?”鄰居淡淡一笑，回答道“我今天碰上了好運(yùn)，剛出門(mén)就找到了水源，我?guī)闳タ纯窗伞碑?dāng)來(lái)到鄰居所說(shuō)的那口井后，眼前的景象頓時(shí)間就讓該男子后悔莫及了——這口井不就是昨天他所挖的那口井嗎。

其實(shí)，只要男子稍微再繼續(xù)堅(jiān)持下去，就有可能能喝上一口清涼的泉水了，但由于男子的放棄，所照成了沒(méi)水可喝的下場(chǎng)。這個(gè)故事也告誡了我們，無(wú)論做什么事，要想取得成功，就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)成就我們所要的結(jié)果。

不論在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

雨后清晨，我立在庭前，貪婪的嗅著空氣中的花香。驀然，發(fā)現(xiàn)檐階下的地面，一排小坑均勻排布。誰(shuí)會(huì)無(wú)聊地在這里戳坑呢。忽然，一滴水從空中滑落，落入其中，哦，原來(lái)是雨水的作品。那么柔弱的身軀卻創(chuàng)造出這樣的奇跡，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持吧。

小溪回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，一旦起步，就不停息。無(wú)論前方是高山，還是水潭，一直充滿希望，不放棄，為了遠(yuǎn)方那一抹蔚藍(lán)。

雄鷹回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，為了學(xué)會(huì)飛揚(yáng)，即使無(wú)數(shù)次從懸崖上摔落，也不后悔?？v然失敗千百次，我依然努力。為了能在藍(lán)天展翅翱翔，我從不氣餒，只為夢(mèng)想插上一對(duì)羽翼。

孔夫子回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，一生致力于“仁”的傳播。即使不被君王賞識(shí)，流竄異鄉(xiāng)，可我依然堅(jiān)持，從不放棄，窮盡畢生，最終為中華文化涂上一層耀眼的光芒。

孫臏回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，含冤入獄，遭遇“割臏”之痛，雖然歷經(jīng)心靈和肉體的雙重打擊，我依然完成了《孫子兵法》，為后世留下了一部兵法奇書(shū)。

我知道了，原來(lái)堅(jiān)持來(lái)源于夢(mèng)想。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，所以選擇堅(jiān)持。

如果你還沒(méi)有啟程，請(qǐng)選擇一個(gè)目的地，整理好行囊，調(diào)整好心態(tài)。就如同渴望陽(yáng)光的種子，去尋找那個(gè)充滿花香的春天。

如果你正在征途，請(qǐng)放下顧慮，丟掉包袱，選擇一份信心，揀起一份勇氣，就如同海浪間博風(fēng)擊浪的精靈，去收獲彩虹般的美麗。

如果你已到終點(diǎn)，無(wú)論他是什么結(jié)局，請(qǐng)不要后悔。走過(guò)的路是人生財(cái)富，珍惜他們。

滴水穿石，貴在堅(jiān)持!

描寫(xiě)狗作文 篇6

我可以算得上是一個(gè)比較幸福的蟈蟈了，我的主人也就是我的仆人(有時(shí)我也叫他爛豬)，他對(duì)我的服務(wù)還是比較周到的，我也蠻喜歡他的，高高的鼻梁，黃黃的頭發(fā)，每天都會(huì)穿一身嶄新的衣服。雖和我長(zhǎng)得不太一樣，但面貌還算不錯(cuò)。我真搞不懂，人的詞匯中，為什么要把主人和傭人聯(lián)系在一起，難道“主人”便是“傭人”的學(xué)名嗎?看來(lái)，我應(yīng)該上網(wǎng)問(wèn)問(wèn)木木博士了!

我的臥室是主人親手編的，對(duì)此，我也對(duì)他表示過(guò)感謝。我是看著他編的!如果他編錯(cuò)了或者扎到手，我也會(huì)叫他兩聲，但有時(shí)他會(huì)聽(tīng)，有時(shí)就不一定了。他有時(shí)搖搖我的屋子，似乎想讓我睡覺(jué)，要是有一支催眠曲，說(shuō)不定我真的就會(huì)睡著了呢。要么就從窗戶里塞進(jìn)一塊漢堡包，想賄賂我，哼!我才不吃他這一套!東西呢，收下了，可歌嘛，照樣得唱，“想唱就唱，要唱得漂亮，也許沒(méi)人為我喂食，幸好我還可以自我欣賞……”

雖然我嘛很喜歡唱歌，又得了2005年超級(jí)蟈聲的總冠軍，連春春也比不上我呢!但有時(shí)候，我累了，不想唱的時(shí)候，那只爛豬偏讓我唱，我可就煩了，火氣大時(shí)，會(huì)把那只爛豬給我的食物丟到地上，現(xiàn)在想起來(lái)還真有點(diǎn)后悔，畢竟現(xiàn)在是節(jié)約型社會(huì)嘛!

當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，說(shuō)不定在神州XX號(hào)上那只幸運(yùn)的蟈蟈就是我，我和宇航員一起遨游太空。

有的時(shí)候，我覺(jué)得主人veryvery討厭。他竟然破壞了我的友情，以前，他經(jīng)常帶我去公園，因此，我也結(jié)識(shí)了兩個(gè)哥們，我們一起比唱歌，跳舞，吃大餐，真是太快活了，可好景不長(zhǎng)，那懶豬的懶病又犯了,一天也懶得動(dòng)彈，都快氣死我了，每次我想起那段和阿三阿四玩的場(chǎng)景時(shí)，做夢(mèng)時(shí)都會(huì)發(fā)出笑聲。

描寫(xiě)狗作文 篇7

我家種了兩盆苦瓜。經(jīng)過(guò)媽媽的精心照料，苦瓜長(zhǎng)勢(shì)良好，一條條又長(zhǎng)又細(xì)的卷須緊緊地抓住瓜架，很努力地往上攀登。綠油油的葉子長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的，多么惹人喜愛(ài)?。?/p>

很快，苦瓜苗就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)脹鼓鼓的花骨朵，開(kāi)出了嫩黃嫩黃的花兒，宛如一個(gè)個(gè)黃澄澄的小喇叭一樣，多么漂亮啊！一朵朵嬌艷的花兒在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，蝴蝶和蜜蜂忙忙碌碌地穿梭其間，傳花授粉，真讓人賞心悅目。閑暇時(shí)候到陽(yáng)臺(tái)上觀賞一下這兩盆生機(jī)勃勃的苦瓜，是多么愜意的事啊！

可是，我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，真是令人費(fèi)解！

有一些苦瓜花白天開(kāi)得很熱鬧，到了晚上就會(huì)合攏起來(lái)。第二天，風(fēng)一吹，就如同一只只黃蝴蝶一樣紛紛脫離枝頭掉落下來(lái)，只剩下光禿禿的花梗?？吹疥?yáng)臺(tái)上落英繽紛，滿地黃花，真讓人覺(jué)得好可惜。但也有極少數(shù)花兒并沒(méi)掉落下來(lái)的，雖然花兒開(kāi)敗了，風(fēng)采不再，但依然生意盎然。最妙的是，花朵后面還跟著一條 “尾巴”——一個(gè)小小的疙疙瘩瘩的苦瓜寶寶！

俗話說(shuō)：“開(kāi)花結(jié)果”，不是所有的花兒都可以結(jié)果的嗎？為什么有一些花卻不會(huì)結(jié)果呢？

這件事情一直縈繞在我的腦袋里面，令我百思不得其解。

于是，我上網(wǎng)搜查資料，這才知道了答案。原來(lái)，真的不是所有的苦瓜花都可以結(jié)果的呢！只有授過(guò)粉的雌花才可以結(jié)出小苦瓜！苦瓜的花是雌雄同株的'，雌花有子房，而雄花沒(méi)有子房。子房里面有胚珠，胚珠受精后可以發(fā)育為種子。當(dāng)傳粉受精后，子房就會(huì)發(fā)育成果實(shí)——也就是苦瓜寶寶啦！第二天就自行掉落的那些花都是雄花，雄花是不會(huì)結(jié)果的。所以人們把雌花稱為母花，把雄花稱為公花?？喙匣ㄒ埠腿祟愐粯?，也只有授過(guò)粉的母花才可以生苦瓜寶寶哦！而雄花在昆蟲(chóng)完成授粉的重任后就會(huì)悄無(wú)聲息地凋謝。當(dāng)然，如果沒(méi)有昆蟲(chóng)來(lái)授粉，也可以用人工幫它們授粉哦！

大自然所隱藏的奧妙可真有趣呀！

描寫(xiě)狗作文 篇8

這可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，這一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

可愛(ài)的小燕子拖著這剪刀似的小尾巴，從這方飛回到久別的北方家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”是的，春天真的來(lái)了！我懷著好奇的心情去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。

在花園中，我見(jiàn)到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無(wú)法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開(kāi)得真早啊，在不知不覺(jué)中，默默開(kāi)放，這一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來(lái)了；迎春花的`花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，這淡淡的花香，跟隨這溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開(kāi)得真多啊，隨處可見(jiàn)它這美麗的身影，是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里，人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個(gè)可愛(ài)的小家伙合影留念。

公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。這里生一片，這里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像是美麗姑娘這一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。

這可愛(ài)的春姑娘，來(lái)到了我們身邊，你看到她了嗎？

描寫(xiě)狗作文 篇9

一杯水，一個(gè)微笑，是母愛(ài)；一句關(guān)心的叮囑，一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜，是母愛(ài)。母愛(ài)就是這樣，平凡而不缺偉大。

我猶如一根柔弱的小草，母愛(ài)就是這豐沛的雨水，滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大；我猶如一條自由自的魚(yú)兒，母愛(ài)就是這哺育著我成長(zhǎng)的小河，雖然有時(shí)會(huì)咆哮，但我知道這是母親正為我做錯(cuò)事而傷心。

母親身高1、58米，可能是遺傳的原因，身材較胖點(diǎn)。母親命運(yùn)不好，半生坎坷、頗多不幸，一家人的重?fù)?dān)全壓她身上，要知道一個(gè)沒(méi)多少文化的女人要支撐這么多負(fù)擔(dān)是多么艱難，但母親沒(méi)被困難擊垮，她依然是這么堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不我面前流露出她內(nèi)心的痛苦。

溫柔的母愛(ài)

母愛(ài)的呵護(hù)下；我度過(guò)了天真無(wú)邪的童年，母親把我領(lǐng)到人生中最多煩惱的青春期，然后撒手而去，我知道這不是母親不要我，而是讓我度過(guò)種種困難、挫折，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。只有當(dāng)我感到無(wú)助沮喪的時(shí)候，母親才將她的愛(ài)濃濃的包圍著我，讓我感覺(jué)不到一絲絲的寒冷。這種愛(ài)，親切而溫暖。我知道，這是母愛(ài)的味道。

嚴(yán)厲的母愛(ài)

還記得這段時(shí)間，因迷戀小說(shuō)，半期考考得一塌糊涂，班主任將這情況告知了我母親，母親一臉失望的表情惡狠狠地撕掉了我所有小說(shuō)，連碎片都燒掉了，然后跑回房間一個(gè)人默默地傷心，默默地流淚。這時(shí)的我蜷縮角落，既傷心、又難過(guò)，心里暗暗發(fā)誓再也不讓媽媽失望。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)又趕上去了，笑容重新回到母親這飽經(jīng)滄桑的臉上。

脆弱的母愛(ài)

但有時(shí)母親又是脆弱的。當(dāng)母親聽(tīng)說(shuō)姐姐中考名落孫山時(shí)頭都大了，一個(gè)人呆呆的站電話機(jī)前，姐姐更是傷心，一個(gè)人躲房間里哭，不管怎么叫都不出來(lái)。半夜都聽(tīng)的到母親哭，還自言自語(yǔ)地說(shuō)怪自己沒(méi)拿營(yíng)養(yǎng)的東西給姐姐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不然就……

隨著時(shí)間的流逝，母親也不得不服老了，但她這顆永遠(yuǎn)為了兒女的心卻依然這么年輕、這么活躍，她將她的愛(ài)毫無(wú)條件的奉獻(xiàn)給子女，這種愛(ài)就是這不平凡而又不缺偉大的母愛(ài)。

描寫(xiě)雞蛋的作文700字

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“描寫(xiě)雞蛋的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇1

雞蛋是人人都吃、人人都愛(ài)吃的東西。我們先說(shuō)說(shuō)它的外觀吧！他是橢圓的，看著像球，但又不完全像。殼略黃，將殼剝下來(lái)以后，里面是白的。

接著我就說(shuō)說(shuō)它內(nèi)部的構(gòu)造吧！雞蛋里，有負(fù)責(zé)孕育小雞的蛋黃，有負(fù)責(zé)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)、輸送營(yíng)養(yǎng)的蛋白和儲(chǔ)存氧氣的氣囊。氣囊的氧氣就從雞蛋殼上的小斑點(diǎn)――氣孔那兒來(lái)的。

有的人可能會(huì)問(wèn)：為什么氣孔只有氣體進(jìn)出而不會(huì)有水流出來(lái)呢？生雞蛋是液體啊。氣孔之所以不會(huì)有水流出來(lái)，是因?yàn)榭諝夥肿颖人肿有。u蛋的氣孔小，空氣可以自由進(jìn)出，而水就進(jìn)不去了，你懂了嗎？

最后說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)吧，雞蛋有蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，礦物質(zhì)指的就是鐵和鈉這類元素，不過(guò)此時(shí)在雞蛋里的鐵和鈉都是離子狀態(tài)，不會(huì)導(dǎo)致人中毒。蛋白質(zhì)則是營(yíng)養(yǎng)素的一種，一克蛋白質(zhì)會(huì)產(chǎn)生４卡路里的能量，而大約３卡路里的能量會(huì)產(chǎn)生熱量，用以維持體溫。

別看雞蛋小，它的營(yíng)養(yǎng)可多了，我最愛(ài)吃了。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇2

小時(shí)侯，我們村里，因?yàn)殡u蛋而吵架的事情經(jīng)常發(fā)生。

農(nóng)家主婦對(duì)自家的雞很了解，哪只母雞今天會(huì)下蛋，她總能猜得8九不離十。有時(shí)為了驗(yàn)證判斷的準(zhǔn)確性，早晨打開(kāi)雞籠前，她會(huì)抓住某只雞，在雞的屁股下摸一摸，然后大聲告訴家里人，不要把放雞籠的偏房門(mén)關(guān)死了，別讓回來(lái)下蛋的雞進(jìn)不了門(mén)?？捎械碾u就是“翻生剝皮”，偏要把蛋下到別人家的雞窩里。

女主人傍晚收工回家，急匆匆趕到雞窩前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雞蛋或雞蛋比預(yù)想的少，便扯開(kāi)喉嚨罵街。雞的活動(dòng)范圍不大，左右鄰居往往是懷疑的對(duì)象。有的“不饒人”的鄰居忍不住接兩句嘴，吵架由此拉開(kāi)序幕。

對(duì)農(nóng)村主婦來(lái)說(shuō)，雞蛋很金貴?？梢哉f(shuō)，她們只要手中有蛋，心里就不慌。

家里的油鹽醬醋，可以用雞蛋到供銷社去換。

家里來(lái)了客人，在面條里打兩個(gè)荷包蛋或汆一碗雞蛋皮下飯，既簡(jiǎn)便又不失禮數(shù)。

走個(gè)親戚看個(gè)病人，包二十個(gè)雞蛋也不失體面。

大家都知道雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)，可母親說(shuō)她不喜歡吃雞蛋。的確，從我能記事起，我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)母親吃雞蛋。有時(shí)家里來(lái)了客人，剩下半碗雞蛋皮，母親洗碗的時(shí)候，總是喊我們到灶屋里，讓我們姐弟分著吃。

母親是個(gè)沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的農(nóng)村婦女。盡管我們成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)饑荒和動(dòng)蕩，可母親把她的五個(gè)兒女養(yǎng)得個(gè)個(gè)鍵壯。

我以前從未懷疑母親不喜歡吃雞蛋。四年前，母親病重的時(shí)候，姐姐準(zhǔn)備用肉腐蒸雞蛋給母親吃，我還在旁邊說(shuō)母親不喜歡吃雞蛋。

姐姐沒(méi)理睬我，細(xì)心地一勺一勺喂母親吃肉腐蒸雞蛋。母親竟然吃得津津有味!看著母親的樣子，我忍不住淚流滿面。我猛然明白，母親說(shuō)不喜歡吃雞蛋是假的。她是舍不得吃，是省給我們吃!

三年前，八十三歲的母親離開(kāi)了我們，在她的五個(gè)兒女都已成家立業(yè)日子一天比一天好的時(shí)候，在再也不必為吃雞蛋發(fā)愁的時(shí)候。

母親，在另一個(gè)世界里，請(qǐng)您把這輩子該吃的雞蛋都補(bǔ)上吧，求您千萬(wàn)別說(shuō)不喜歡吃雞蛋。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇3

上初中了，我學(xué)習(xí)的課程多了很多，有地理，歷史，物理……但是我最喜歡的還是物理課。這次，我就在家中做了一個(gè)妙趣橫生的，讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來(lái)一只大口的杯子，在杯里放上清澈的凈水，再拿來(lái)一個(gè)光溜溜的生雞蛋，一袋食鹽，一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下躍進(jìn)水中，宛如一個(gè)成熟老練的跳水員。“嘭”雞蛋與杯底親密接觸后，發(fā)出了一聲脆響，讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境，上下晃悠起來(lái)，好似在憤怒地跺腳，時(shí)不時(shí)還“吐”出幾個(gè)小氣泡，似乎在咕噥，可愛(ài)極了。沉入杯底后，雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來(lái)。我把一勺鹽放入水中，鹽就像雪花一樣四下飄落，美不勝收。

接著，我又用筷子輕輕攪拌，哇，這下可不了得，水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，形成了個(gè)“雪花風(fēng)暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動(dòng)的性子，跟著翩翩起舞，跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了，可雞蛋卻有些舍不得離開(kāi)了，可又想到外面去看看魅力萬(wàn)千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見(jiàn)雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我一看，趁熱打鐵，又放入了更多的鹽，這下雞蛋似乎堅(jiān)定了自己的決心，往上一頂，他可愛(ài)的腦袋瓜子終于浮出了水面!實(shí)驗(yàn)成功!

后來(lái)，我才知道清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來(lái)，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí)，雞蛋就自然而然浮起來(lái)了。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇4

???“加油！加油……”這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩。這是前幾天我們班進(jìn)行的一次“驚天動(dòng)地”的斗蛋比賽。

???比賽開(kāi)始前，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，為自己的“愛(ài)將”加油。我也在對(duì)我的“斗蛋大寶”和“斗蛋二寶”說(shuō)：“大寶，二寶，你們一定要為我爭(zhēng)口氣呀……”話還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴就響起來(lái)了。

???蔣老師給我們講了比賽規(guī)則后，斗蛋比賽在老師的一聲令下后正式開(kāi)始了。霎時(shí)，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸騰到了極點(diǎn)。我也信心十足地與同桌楊沖來(lái)個(gè)“對(duì)時(shí)碰”。我先把“斗蛋大寶”拿出來(lái)放在桌上，并得意洋洋地說(shuō)：“楊沖，這回你可就遇到高手了。我以前在幼兒園中可是個(gè)‘斗蛋王’咖，你可要考慮清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可別怪我手下無(wú)情呀！”楊沖似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，一點(diǎn)兒也沒(méi)反應(yīng)，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上還畫(huà)了一個(gè)威武的將軍，靚牙咧嘴的，似乎已經(jīng)等不及要與我決一高下呢。我們的兩位“大將”相互對(duì)峙了幾秒鐘，楊沖率先發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他拿著手中的“破天蛋”勇猛地沖了過(guò)來(lái)，我迅速一躲，讓楊坤撲了個(gè)空。我便順手反擊，朝楊沖的“要害”一擊，楊沖還來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)他的蛋“咔嚓”的一聲，從中間裂了個(gè)洞，已無(wú)還手之力。我有點(diǎn)驕傲，便趾高氣揚(yáng)地對(duì)楊沖說(shuō)：“怎么樣？楊坤，說(shuō)你你還不信，嘗到我的厲害了吧？”楊沖似乎不服氣，便氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我輸了，那只是我運(yùn)氣不佳，可下次你就沒(méi)這么好的運(yùn)氣了。”我拿著勝利的戰(zhàn)果到處宣揚(yáng)。可驕兵必?cái)?，我在和陳雨露決斗時(shí)出師不利，我的兩位“愛(ài)將”光榮棲牲了。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，其他大組的同學(xué)也不遜色，各自使出了自己的“法寶”。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，四個(gè)大組的四位“大將”殺出了重圍，進(jìn)入了總決賽。

???總決賽快要開(kāi)始了。同學(xué)們都屏住了呼吸，拭目以待。一大組周家偉的“豆豆”，二大組唐成的“東方不敗”，三大組何洪裙的`“超級(jí)雞蛋”以及我們大組陳雨露的“常勝大將軍”在決賽臺(tái)前一字排開(kāi)。決賽開(kāi)始了，同學(xué)們又把比賽推向了高潮，各組的同學(xué)們都在為各自的選手吶喊，一浪高過(guò)一浪，而臺(tái)上的四位選手面不改色，在一聲聲加油聲中，選手們一個(gè)個(gè)精神倍增。陳雨露更是使出了渾身解數(shù)，應(yīng)付自如，讓自己的“常勝大將軍”笑到了最后，贏得了“斗蛋王”的頭街。

???那天的這場(chǎng)雞蛋對(duì)對(duì)碰真有趣呀！今后我們要多汲取這類游戲的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次的斗蛋比賽中獲得好成績(jī)。

描寫(xiě)雞蛋的作文 篇5

一天，小毛蟲(chóng)、螞蟻、蝴蝶一起出去玩。走著走著，它們看見(jiàn)了半個(gè)蛋殼?！白?！變！變！”螞蟻說(shuō)道，轉(zhuǎn)眼的功夫，半個(gè)雞蛋殼成了一個(gè)蹺蹺板。小毛蟲(chóng)高興的一蹦三尺高，急忙爬上翹翹板和螞蟻玩了起來(lái)，蝴蝶飛在空中做裁判?？墒锹N翹板都往螞蟻那邊斜。螞蟻想：肯定是小毛蟲(chóng)那邊重一點(diǎn)。于是他和小毛蟲(chóng)換了一下位置?？墒擒E蹺板還是往小毛蟲(chóng)那邊斜，螞蟻很傷心。

過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻想了一個(gè)好辦法，他說(shuō)了一聲：“變！變！變！”，轉(zhuǎn)眼間蛋殼變成了一個(gè)熱氣球。小毛蟲(chóng)看見(jiàn)了可開(kāi)心了。于是，他們倆和蝴蝶一起乘著熱氣球飛向天空。忽然，一只調(diào)皮的烏鴉啄破了他們的'熱氣球，小毛蟲(chóng)著急地說(shuō)：“螞蟻怎么辦呀？這樣下去我們都會(huì)死定的！”螞蟻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我?guī)Я四z帶?！庇谑?，螞蟻?zhàn)尯w到熱氣球的頂端，用膠帶把熱氣球給補(bǔ)上。終于成功降落了。小毛蟲(chóng)說(shuō)：“在天空中旅行，真是太刺激了！”

到了下午下了一場(chǎng)傾盆大雨，小螞蟻說(shuō)：“我們一起用那半個(gè)蛋殼來(lái)當(dāng)我們的臨時(shí)雨傘吧。”于是，他們都進(jìn)了那半個(gè)蛋殼里。過(guò)了很久，大雨終于停了，天也黑了，他們玩累了，找了一片大葉子當(dāng)被子，一起睡在了搖籃里做著美夢(mèng)。天亮了，它們又開(kāi)始了新的旅程……

描寫(xiě)雞蛋茄作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“雞蛋作文”。

相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)作文吧，一篇作文可以展現(xiàn)一個(gè)人的文采和能力，每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定不一樣。大家在寫(xiě)作文時(shí)會(huì)不會(huì)很糾結(jié)寫(xiě)不好？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了描寫(xiě)雞蛋茄作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇1】

暑假的時(shí)候，我要去爺爺家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，剛走進(jìn)爺爺家的院子，只見(jiàn)爺爺正在拿著掃帚追趕一只雞。我走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爺爺，你在干什么呀?”爺爺一邊追一邊說(shuō)：“唉，這只母雞成天丟雞蛋?！薄盃敔?，這只母雞下蛋嗎?”爺爺停下腳步，氣喘吁吁地說(shuō)：“我每天早上摸雞屁股的時(shí)候還有蛋，，下午它又不知道去哪里了，回來(lái)再摸就又沒(méi)有了?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑?，我想了一?huì)兒，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。我跑過(guò)去，把自己的點(diǎn)子告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了連連叫好。

午飯后，我拉著爺爺悄悄躲在門(mén)后，只見(jiàn)母雞吃完食后，高傲的踱著方步，慢騰騰的走著，兩只眼睛還機(jī)靈地四下張望，它走出大門(mén)，我和爺爺忙跟了出去，只見(jiàn)母雞一溜小跑向房后奔去，還不時(shí)的停下來(lái)向后看看，我和奶奶小心地不被它發(fā)現(xiàn)。他又來(lái)到房后墻根處，拉了一泡屎。它可真狡猾!

最后他來(lái)到了墻角的草堆旁，我和爺爺又悄悄地跟了過(guò)去，藏在磚垛后面，等著它下蛋。只見(jiàn)它一步一步向草堆頂上攀登，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)草堆頂上有個(gè)小黑洞。不用問(wèn)，母雞就在那里下蛋。果然，母雞進(jìn)了洞，我心里不禁贊嘆：“好一個(gè)機(jī)靈鬼啊!竟能選這樣一個(gè)機(jī)密的蛋窩!”

看到母雞進(jìn)了洞，我們這才從磚垛后面走了出來(lái)。爺爺用拳頭捶著背，說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋窩可真不容易啊!”我笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“您就等著收蛋吧!”過(guò)了一會(huì)兒，母雞“咯咯噠，咯咯噠”的叫著離開(kāi)了，我趕緊爬上草堆，把手伸進(jìn)小黑洞里，一摸，還有個(gè)熱乎乎的呢!我把蛋全部掏出來(lái)給了爺爺，最后一數(shù)，竟有15個(gè)呢!爺爺高興得連皺紋都散開(kāi)了!

看著爺爺開(kāi)心的笑著，我的心了也像吃了蜜那么甜!

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇2】

上初中了，我學(xué)習(xí)的課程多了很多，有地理，歷史，物理……但是我最喜歡的還是物理課。這次，我就在家中做了一個(gè)妙趣橫生的，讓雞蛋浮起來(lái)的小實(shí)驗(yàn),它讓我受益匪淺,感觸良多。我先拿來(lái)一只大口的杯子，在杯里放上清澈的凈水，再拿來(lái)一個(gè)光溜溜的生雞蛋，一袋食鹽，一根筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先將雞蛋放進(jìn)清水里，雞蛋“撲通”一下躍進(jìn)水中，宛如一個(gè)成熟老練的跳水員?！班亍彪u蛋與杯底親密接觸后，發(fā)出了一聲脆響，讓人精神一振。雞蛋似乎不怎么喜歡水中的環(huán)境，上下晃悠起來(lái)，好似在憤怒地跺腳，時(shí)不時(shí)還“吐”出幾個(gè)小氣泡，似乎在咕噥，可愛(ài)極了。沉入杯底后，雞蛋就像寶寶一樣熟睡起來(lái)。我把一勺鹽放入水中，鹽就像雪花一樣四下飄落，美不勝收。

接著，我又用筷子輕輕攪拌，哇，這下可不了得，水底刮起了風(fēng)暴!鹽也隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，形成了個(gè)“雪花風(fēng)暴”。雞蛋寶寶似乎也耐不住了好動(dòng)的性子，跟著翩翩起舞，跳起了迪斯科。鹽慢慢地融化了了，可雞蛋卻有些舍不得離開(kāi)了，可又想到外面去看看魅力萬(wàn)千的新世界。我又放入一勺鹽攪拌，只見(jiàn)雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃，懶洋洋地起床了。我一看，趁熱打鐵，又放入了更多的鹽，這下雞蛋似乎堅(jiān)定了自己的決心，往上一頂，他可愛(ài)的腦袋瓜子終于浮出了水面!實(shí)驗(yàn)成功!

后來(lái)，我才知道清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來(lái)，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí)，雞蛋就自然而然浮起來(lái)了。

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇3】

我今天炒了番茄炒蛋。

首先要準(zhǔn)備一個(gè)番茄和二個(gè)雞蛋，還要一點(diǎn)鹽和糖還有蔥。接下來(lái)把番茄和雞蛋洗一下，把雞蛋都打在碗里，用筷子攪一下，接著把打碎的雞蛋放到鍋里(記得要倒油)。然后用鏟子連續(xù)翻炒一下后盛出來(lái)。再把番茄切好(切成丁或片)，接著下鍋，炒一會(huì)兒后，再把蛋倒進(jìn)去，然后把蔥給洗一下，切成一段一段的，再撒進(jìn)鍋里，最后把番茄炒蛋給盛出來(lái)，我嘗上一口真是美味啊!

先把番茄洗干凈，切好，再打好二個(gè)蛋，準(zhǔn)備工作完成。打開(kāi)爐火，先在鍋里放些油，熱了，放下蛋炒一下，結(jié)塊了先盛出，再往鍋里放些油，熱了，放下實(shí)現(xiàn)切好的番茄。

炒幾下，放些鹽，和糖，再把盛出的蛋放下，翻炒起鍋，這樣美味的番茄炒蛋就完成了。

今天，我看到電視里的西紅柿炒蛋，便懷著好奇心讓奶奶教我。

首先，準(zhǔn)備攪拌均勻的雞蛋、切好的西紅柿。

在鍋里倒入油，再倒入雞蛋。等蛋定型以后，把它翻過(guò)來(lái)，弄碎，放入盤(pán)子里。

再在鍋里倒上油。放入西紅柿。過(guò)了一會(huì)兒，西紅柿熟了以后，倒入雞蛋，炒一炒。

把炒好的西紅柿炒蛋放入盤(pán)中，就大功告成了。

哇!真令人垂涎三尺呀!

我今天自己做了番茄炒蛋。

先打碎三個(gè)蛋，然后再放點(diǎn)蔥，打成蛋糊。再把一個(gè)番茄一切二，去掉芯子，切成片。然后在鍋里放點(diǎn)油，把番茄放在油里煸一會(huì)兒，煸好以后再倒上蛋糊炒一會(huì)兒，一碗香噴噴的番茄炒蛋就上桌了。

自己做的菜，真好吃!

做番茄炒蛋啦，先將番茄洗凈，再把番茄切片，放入一個(gè)小碗中。然后再把雞蛋敲開(kāi)，把蛋黃和蛋清倒入碗中打勻。

燃火起油鍋，把番茄炒一下盛起，把蛋炒一下，再把番茄倒入鍋里，把番茄和蛋炒一下，加入適當(dāng)?shù)柠}糖，然后出鍋上盆，一到美味的番茄炒蛋便完成了!!!

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇4】

雞蛋仔是我最喜歡的食物之一。

雞蛋仔的"看相好極了，金黃色的六角形上布滿了又圓又飽滿的“小球”，好似一個(gè)盛滿雞蛋的雞蛋架子，雞蛋渾圓，好似輕輕一擠就可以擠出東西來(lái)。放入口中，蛋香味會(huì)迅速在你的口中彌漫開(kāi)來(lái)，再一口咬下去，軟軟的，滑滑的，甜甜的回味無(wú)比，真是：此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗呀！

雞蛋仔的做法十分簡(jiǎn)單，把水、雞蛋清、雞蛋黃、面粉等食材混合起來(lái)，倒進(jìn)一個(gè)有著許多半圓形小洞的鍋里，然后蓋上蓋子，等待大約5-6分鐘，美味的雞蛋仔就可以出爐了。打開(kāi)蓋子，蛋香味會(huì)迅速在空氣中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那味道真讓人想撲上去吃一口哇！如果想吃脆一點(diǎn)的，那可以多等一兩分鐘，香脆可口，那味道也一級(jí)棒喲！

我最喜歡就是吃雞蛋仔的時(shí)候了，雞蛋仔一定要乘熱吃，剛出爐的雞蛋仔最美味了，這樣，它才可以完美展示出它的香，每個(gè)人的吃法都不一樣，有的人喜歡大口咬著吃，有的喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)撕著吃，但無(wú)論怎么吃，味道真的不錯(cuò)。

雞蛋仔好吃又有營(yíng)養(yǎng)，是不愛(ài)吃雞蛋人的“最佳首選”，寫(xiě)到這兒，我的肚子都餓了，我先去吃雞蛋仔了，再見(jiàn)！

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇5】

???“加油！加油……”這個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩。這是前幾天我們班進(jìn)行的一次“驚天動(dòng)地”的斗蛋比賽。

???比賽開(kāi)始前，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，為自己的“愛(ài)將”加油。我也在對(duì)我的“斗蛋大寶”和“斗蛋二寶”說(shuō)：“大寶，二寶，你們一定要為我爭(zhēng)口氣呀……”話還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴就響起來(lái)了。

???蔣老師給我們講了比賽規(guī)則后，斗蛋比賽在老師的一聲令下后正式開(kāi)始了。霎時(shí)，教室里的沉默一下子打破了，立刻沸騰到了極點(diǎn)。我也信心十足地與同桌楊沖來(lái)個(gè)“對(duì)時(shí)碰”。我先把“斗蛋大寶”拿出來(lái)放在桌上，并得意洋洋地說(shuō)：“楊沖，這回你可就遇到高手了。我以前在幼兒園中可是個(gè)‘斗蛋王’咖，你可要考慮清楚，不然你的‘破天蛋’可就要‘粉身碎骨’了，可別怪我手下無(wú)情呀！”楊沖似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，一點(diǎn)兒也沒(méi)反應(yīng)，他也把他的“破天蛋”放在桌上。他的“破天蛋”上還畫(huà)了一個(gè)威武的將軍，靚牙咧嘴的，似乎已經(jīng)等不及要與我決一高下呢。我們的兩位“大將”相互對(duì)峙了幾秒鐘，楊沖率先發(fā)起了進(jìn)攻。只見(jiàn)他拿著手中的“破天蛋”勇猛地沖了過(guò)來(lái)，我迅速一躲，讓楊坤撲了個(gè)空。我便順手反擊，朝楊沖的“要害”一擊，楊沖還來(lái)不及反應(yīng)，只聽(tīng)他的蛋“咔嚓”的一聲，從中間裂了個(gè)洞，已無(wú)還手之力。我有點(diǎn)驕傲，便趾高氣揚(yáng)地對(duì)楊沖說(shuō)：“怎么樣？楊坤，說(shuō)你你還不信，嘗到我的厲害了吧？”楊沖似乎不服氣，便氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我輸了，那只是我運(yùn)氣不佳，可下次你就沒(méi)這么好的運(yùn)氣了?！蔽夷弥鴦倮膽?zhàn)果到處宣揚(yáng)?？沈湵?cái)?，我在和陳雨露決斗時(shí)出師不利，我的兩位“愛(ài)將”光榮棲牲了。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，其他大組的同學(xué)也不遜色，各自使出了自己的“法寶”。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，四個(gè)大組的四位“大將”殺出了重圍，進(jìn)入了總決賽。

???總決賽快要開(kāi)始了。同學(xué)們都屏住了呼吸，拭目以待。一大組周家偉的“豆豆”，二大組唐成的“東方不敗”，三大組何洪裙的`“超級(jí)雞蛋”以及我們大組陳雨露的“常勝大將軍”在決賽臺(tái)前一字排開(kāi)。決賽開(kāi)始了，同學(xué)們又把比賽推向了高潮，各組的同學(xué)們都在為各自的選手吶喊，一浪高過(guò)一浪，而臺(tái)上的四位選手面不改色，在一聲聲加油聲中，選手們一個(gè)個(gè)精神倍增。陳雨露更是使出了渾身解數(shù)，應(yīng)付自如，讓自己的“常勝大將軍”笑到了最后，贏得了“斗蛋王”的頭街。

???那天的這場(chǎng)雞蛋對(duì)對(duì)碰真有趣呀！今后我們要多汲取這類游戲的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次的斗蛋比賽中獲得好成績(jī)。

描寫(xiě)雞蛋茄作文【篇6】

小時(shí)侯，我們村里，因?yàn)殡u蛋而吵架的事情經(jīng)常發(fā)生。

農(nóng)家主婦對(duì)自家的雞很了解，哪只母雞今天會(huì)下蛋，她總能猜得8九不離十。有時(shí)為了驗(yàn)證判斷的準(zhǔn)確性，早晨打開(kāi)雞籠前，她會(huì)抓住某只雞，在雞的屁股下摸一摸，然后大聲告訴家里人，不要把放雞籠的偏房門(mén)關(guān)死了，別讓回來(lái)下蛋的雞進(jìn)不了門(mén)?？捎械碾u就是“翻生剝皮”，偏要把蛋下到別人家的雞窩里。

女主人傍晚收工回家，急匆匆趕到雞窩前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雞蛋或雞蛋比預(yù)想的少，便扯開(kāi)喉嚨罵街。雞的活動(dòng)范圍不大，左右鄰居往往是懷疑的對(duì)象。有的“不饒人”的鄰居忍不住接兩句嘴，吵架由此拉開(kāi)序幕。

對(duì)農(nóng)村主婦來(lái)說(shuō)，雞蛋很金貴?？梢哉f(shuō)，她們只要手中有蛋，心里就不慌。

家里的油鹽醬醋，可以用雞蛋到供銷社去換。

家里來(lái)了客人，在面條里打兩個(gè)荷包蛋或汆一碗雞蛋皮下飯，既簡(jiǎn)便又不失禮數(shù)。

走個(gè)親戚看個(gè)病人，包二十個(gè)雞蛋也不失體面。

大家都知道雞蛋很有營(yíng)養(yǎng)，可母親說(shuō)她不喜歡吃雞蛋。的確，從我能記事起，我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)母親吃雞蛋。有時(shí)家里來(lái)了客人，剩下半碗雞蛋皮，母親洗碗的時(shí)候，總是喊我們到灶屋里，讓我們姐弟分著吃。

母親是個(gè)沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)的農(nóng)村婦女。盡管我們成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)饑荒和動(dòng)蕩，可母親把她的五個(gè)兒女養(yǎng)得個(gè)個(gè)鍵壯。

我以前從未懷疑母親不喜歡吃雞蛋。四年前，母親病重的時(shí)候，姐姐準(zhǔn)備用肉腐蒸雞蛋給母親吃，我還在旁邊說(shuō)母親不喜歡吃雞蛋。

姐姐沒(méi)理睬我，細(xì)心地一勺一勺喂母親吃肉腐蒸雞蛋。母親竟然吃得津津有味!看著母親的樣子，我忍不住淚流滿面。我猛然明白，母親說(shuō)不喜歡吃雞蛋是假的。她是舍不得吃，是省給我們吃!

三年前，八十三歲的母親離開(kāi)了我們，在她的五個(gè)兒女都已成家立業(yè)日子一天比一天好的時(shí)候，在再也不必為吃雞蛋發(fā)愁的時(shí)候。

母親，在另一個(gè)世界里，請(qǐng)您把這輩子該吃的雞蛋都補(bǔ)上吧，求您千萬(wàn)別說(shuō)不喜歡吃雞蛋。

描寫(xiě)感恩作文九篇

文章是國(guó)際交流和文化傳播中的重要手段之一，寫(xiě)作是一種自我表達(dá)和自我發(fā)現(xiàn)的方式，可以使我們獲得自由和靈感。一篇優(yōu)秀的文章常常具有很強(qiáng)的感染力，你通常會(huì)寫(xiě)哪個(gè)方面的文章呢？如果你覺(jué)得這個(gè)想法很好，請(qǐng)與你的社交圈分享。

描寫(xiě)感恩作文 篇1

爸爸媽媽對(duì)我很好，我非常喜歡他們，也很感激他們。

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，我小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，我想要爸爸媽媽抱時(shí)，他們就對(duì)我說(shuō)：“走到前面那棵樹(shù)就抱你。”于是我就開(kāi)始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。等我又想起來(lái)讓他們抱時(shí)，爸爸媽媽又說(shuō)：“走到下一個(gè)電線桿再抱?！本瓦@樣，過(guò)了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝爸爸媽媽，讓我在不知不覺(jué)中不再依靠，學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。

我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急。有一天晚上，我突然發(fā)燒，一爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院輸液。我打了一晚上的吊針，爸爸媽媽也陪了我一晚上。他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了。第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。

現(xiàn)在我9歲了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，我很感激他們。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話，更努力學(xué)好本事。將來(lái)，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

描寫(xiě)感恩作文 篇2

我們需要感恩，感恩老師教我們知識(shí)，感恩同學(xué)給了我們友愛(ài)，感恩……然而，我感恩我的爸爸，因?yàn)槭撬探o我一個(gè)做人道理。

記得我十歲那年，我家種了許多辣椒，到了收獲時(shí)，收了很多。因此我很高興，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吃辣椒，一次媽媽炒菜時(shí)放了幾個(gè)辣椒，我吃了一個(gè)很辣的。從那以后，我每次吃辣椒都讓爸爸或媽媽嘗嘗。

然而，最讓我難忘的一次是：我讓爸爸幫我嘗的一次，記得那次我吃菜時(shí)挑了一個(gè)小辣椒，讓爸爸幫我嘗嘗，爸爸咬了一口說(shuō)：“不辣?！庇谑?，我就咬了一口，說(shuō)：“爸爸，您騙我。這個(gè)辣椒是辣的?！卑职中α诵?，說(shuō)：“這就是我今天要告訴你的道理，凡事不能光依靠別人，要自己去嘗試。我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。打那以后，我只要是自己能做的事，都很少依賴別人。是爸爸的一句話，一句普通而又簡(jiǎn)單的話，教給我一個(gè)做人道理。

爸爸在我迷失去路時(shí)，您就幫我指路前進(jìn)，在我彷徨時(shí)，您就是我心中的明燈，在我不知所措時(shí)，您就會(huì)耐心的教導(dǎo)我。

感恩您──爸爸。

描寫(xiě)感恩作文 篇3

感謝親愛(ài)的父母，給我無(wú)微不至的照顧，像碉堡一樣的守護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出，您們就像陽(yáng)光一樣，時(shí)時(shí)陪伴著我，讓我永遠(yuǎn)在幸福中，快樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯!

感謝敬愛(ài)的老師，讓我學(xué)習(xí)良多的知識(shí)，提醒我長(zhǎng)短對(duì)錯(cuò)，鼓勵(lì)我努力長(zhǎng)進(jìn)，讓我不像迷途羔羊，知道人生要懷抱但愿，該有努力的方向，渴想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

感謝活潑可愛(ài)的同學(xué)，學(xué)習(xí)的路上有你們相伴，不管多么艱難的挑戰(zhàn)，我們都能迎刃而解。我們一起分享喜怒哀樂(lè)，這份貴重的友情永遠(yuǎn)難忘!

感謝身旁各行各業(yè)的人們，無(wú)怨無(wú)悔的付出，當(dāng)真努力的工作。由于有您，便利的糊口無(wú)與倫比!

感謝小花、小草、小動(dòng)物，使得我們糊口的世界，更加繽紛、生動(dòng)，讓大家擁有痛快的心情。感謝天，感謝地，感謝大天然，讓我們幸福的過(guò)著每一天。

描寫(xiě)感恩作文 篇4

俗話說(shuō)，糊口不如從前。每個(gè)人天天都面臨各種麻煩。因?yàn)檫@些麻煩，有些人甚至健忘了我們四周許多夸姣的事物。也許是由于他們并不完全了解感謝感動(dòng)!接下來(lái)，讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò)，看看我們的小作者如何理解感謝感動(dòng)和知足!

知道如何感恩，每一天都是陽(yáng)光燦爛的，盡管人們的糊口不能過(guò)得很順利，但是只要知道如何感恩，就能看到燦爛的陽(yáng)光，使自己的糊口越來(lái)越光明。

是父母給了我們生命，父母給了我們食品，并深深地愛(ài)著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?

我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中，秋天的到來(lái)，代表著豐收，也是母親辛勤工作的開(kāi)始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳，仿佛金色的波浪層層疊疊。

天還沒(méi)亮的時(shí)候，媽媽起床，收拾好一切，手里拿著鐮刀，踩著晨露。有一次，我問(wèn)媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)傻瓜，不要早點(diǎn)走，等到太陽(yáng)出來(lái)，麥穗走了，太陽(yáng)曬了，早晨有能量，還不夠。你的精力?”之后，母親離開(kāi)了，正值秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飛舞著，我的眼睛濕了，母親在努力工作。九點(diǎn)多，我和姐姐拿了一點(diǎn)水和一把頭，媽媽的臉上滿是幸福，我很幸福，也很幸福。

懂得感恩，幸福永遠(yuǎn)伴跟著你。秋葉的背面讓我想起了自己的糊口。

偉大的詩(shī)人孟嬌曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“誰(shuí)自大，向三春匯報(bào)到了”是的，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的好心呢?固然我們不能像大詩(shī)人那樣寫(xiě)經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫(xiě)柔美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛(ài)。但是，我們可以做一些我們可以做的事情，以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲憊。這也是一種感謝感動(dòng)之情。

只要我們知道如何感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口是夸姣的。只要心中有愛(ài)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴跟著你。

描寫(xiě)感恩作文 篇5

我們的父母為了我們做了那么多，誰(shuí)曾想過(guò)感恩的，想的感恩的只有少數(shù)人吧。那我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)感恩呢。

感恩父母是你我都可以做的事情，你不可以給父母洗一次腳，幫父母做一些家務(wù)嗎？至少有些同學(xué)做過(guò)那么其他同學(xué)都去干什么了呢，去想爸爸媽媽要零花錢(qián)，要所謂的書(shū)費(fèi)本子費(fèi)但是到最后又都到哪里去了呢？去了你的游戲里，去了你的肚子里還有的去了你所謂的好朋友的肚子里了吧。

我們班就有一個(gè)，他家并不是很富裕天天向爸爸媽媽要錢(qián)說(shuō)是書(shū)費(fèi)本子費(fèi)，他的媽媽也沒(méi)多想就給他了結(jié)果那200元都讓他沖了游戲，他每個(gè)月都向爸媽要錢(qián)，他的爸爸媽媽覺(jué)得不大對(duì)勁就到學(xué)校問(wèn)，結(jié)果同學(xué)們都說(shuō)他天天請(qǐng)人吃飯，給人家沖游戲。問(wèn)他哪里來(lái)的錢(qián)他說(shuō)是他爸媽給他的零花錢(qián)，他們也就沒(méi)懷疑，現(xiàn)在知道了真相那個(gè)同學(xué)天天低著頭。

你們想過(guò)感恩嗎？想過(guò)父母的辛苦嗎？幫家長(zhǎng)做一些事情吧。

描寫(xiě)感恩作文 篇6

他年華正盛，便離了故鄉(xiāng)，離開(kāi)了親人，踏上滄海，尋往心中所求，自由……

凄寒之夜，星如棋盤(pán)，月色皎皎仿佛故鄉(xiāng)之流水潺潺。清風(fēng)拂面，柔和輕盈?？粗吕镦隙?，“舉杯邀明月”附著朦朧醉意，“對(duì)影成三人”。無(wú)友，但心中有所求，即使一人游。也不愿繁文縟節(jié)捆住身軀。

幾次在夢(mèng)中驚醒，大汗淋漓。望著門(mén)前一株新春的翠柳，一曲長(zhǎng)琴悅耳，“何人不起故園情”。瀟瀟風(fēng)雨，擊打著窗紙，透濕了衣襯，閉上目，讓它“隨風(fēng)直到夜郎西”。風(fēng)雨堵不住心中烈火，雨水涼不透心胸?zé)崃?。睜開(kāi)雙眼，凝視黑夜，撕破黑夜棉綢。追尋光明與熱火。

“我寄愁心與明月”他掩埋心底，笑對(duì)江湖，飲酒為樂(lè)，踏遍千山萬(wàn)水。親人、朋友、故土，只在夢(mèng)中縈繞。他追求仕途，屢遭其害。也只便對(duì)酒當(dāng)歌，在酒意中尋求所向。飛蛾撲火，死而無(wú)憾。千山萬(wàn)水只在眼底，一杯酒，一曲歌，快吟千古名詩(shī)豈不樂(lè)哉!

黑夜的縫隙絲絲開(kāi)裂，一束光照亮黑瞳……

一只扁舟，一壺濁酒，一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！绷藚s此生，尋求光明與自由。

他還在孤獨(dú)……

孤獨(dú)是背井離鄉(xiāng)，孤獨(dú)是光明之路，孤獨(dú)是自由之翼，孤獨(dú)是人生一大樂(lè)事……

描寫(xiě)感恩作文 篇7

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句出自孟郊的《游子吟》的詩(shī)句告訴我們：父母給的愛(ài)，兒女是怎么也報(bào)答不完的。因此，在這里我要感恩媽媽，是您給了我生命，把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界。在我遇到困難的時(shí)候，您總是給予我關(guān)懷我?guī)椭８卸靼职?，您是我生活中的良師益友，給予了我信心和快樂(lè)。

感恩不只是對(duì)父母。還有爺爺奶奶、老師、朋友……因此，我也要感恩爺爺奶奶，要不是你們?cè)诩依镒鰣?jiān)強(qiáng)的后盾，爸爸媽媽就不會(huì)放心的工作，我也不會(huì)安心的學(xué)習(xí)；感恩老師，是你們教會(huì)了我們做人的道理，給予了我們豐富的知識(shí)；感恩朋友，是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，使我懂得了什么叫做真正的友誼……

將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；好好的孝敬爺爺奶奶；記住老師的知育之恩；珍惜朋友之間的友情……

其實(shí)，如果你學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是無(wú)限美好的！

描寫(xiě)感恩作文 篇8

許多上過(guò)學(xué)的人都對(duì)，老師這兩個(gè)詞并不陌生，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們心靈，使我們遠(yuǎn)離寂寞，他們給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。

也許許多同學(xué)都不知道，當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，是誰(shuí)在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)在為我們備課?毫無(wú)疑問(wèn)，那就是我們親愛(ài)的老師。

我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)老師，每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí)，我們是否在給老師起外號(hào)?當(dāng)老師為我們備課時(shí)，我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來(lái)沒(méi)有為老師著想過(guò)，在此，我想對(duì)老師說(shuō)，老師謝謝您。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流，滲進(jìn)我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

感恩老師，因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，給了我們?cè)谌松蠛Ｉ掀床拇v，感恩老師……

描寫(xiě)感恩作文 篇9

愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種聰明。人來(lái)自古就懂得感恩，感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，一個(gè)認(rèn)識(shí)的字眼卻又不是一個(gè)熱點(diǎn)的話題。我感恩四周的每一個(gè)人，爺爺，媽媽，爸爸，叔叔，阿姨，老師，姐姐，都對(duì)我有恩?，F(xiàn)在，童年的時(shí)候大家對(duì)我的恩情還讓我念念不忘。的確，哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情，我們也不應(yīng)該忘懷。

從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就應(yīng)該感謝父母，是他們賦予了我們生命。是的，我們要答謝他們?？墒?，當(dāng)勞累了一天的父母回到家中，有些小公主小天子還大聲地叫父母做飯。而且，連‘‘謝謝你’’，‘‘我愛(ài)你’’之類的.安慰話都沒(méi)有。我要告訴大家，父母不是我們的奴隸。我看過(guò)一個(gè)故事，講的是這么一個(gè)故事;一個(gè)父親和女兒在野外碰到了老虎，那種情況下，老虎絕對(duì)只會(huì)攻擊逃跑的人，這是老虎的本性。在最危急的時(shí)刻，爸爸獨(dú)自一人跑開(kāi)了。女兒很氣憤，以為爸爸不愛(ài)她，為了自己逃命而將她丟棄。然而，老虎像爸爸撲了過(guò)去，女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛(ài)女兒啊。我又想起我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。在爸爸辛勞工作回到家的一個(gè)晚上，我跟爸爸說(shuō)“爸爸，您天天都在工作，都沒(méi)有休息陪我玩過(guò)。”“我工作賺錢(qián)，像讓你過(guò)得好一點(diǎn)，所以才沒(méi)有休息的，對(duì)不起?！卑职譂M會(huì)歉意地說(shuō)。爸爸已經(jīng)跟我道過(guò)歉了，我還氣憤的去睡覺(jué)了，我可真是不懂事啊。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不中斷，學(xué)燭炬照路路路通明。”千百年來(lái)，有多少人把教師比作春蠶，燭炬。的確，“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。”是您的真實(shí)寫(xiě)照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。當(dāng)我在糊口中，學(xué)習(xí)中迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少血水與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種，使校園變成了“笑園”，布滿了我們的笑聲，那是多么快樂(lè)的事啊。親愛(ài)的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如斯錦繡，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。由于有了您，才有了一個(gè)特別的節(jié)日，教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感觸感染到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所

失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收成什么，這是任何數(shù)字都難以估計(jì)的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這恰是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。老師，我感謝您。

我們要感謝的人其實(shí)是太多了，所以我們要用一顆感恩的心，對(duì)待四周的所有事物。擁有感恩的心，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。你會(huì)感恩，那你一天，都會(huì)在感恩的心情中渡過(guò)。感恩，是個(gè)布滿暖和的字眼。所以，只要你會(huì)感恩，那你的糊口將會(huì)變得更加出色。

描寫(xiě)桂花作文九篇

寫(xiě)作是測(cè)評(píng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)素養(yǎng)的主要手段之一，寫(xiě)作是拓展思維和實(shí)現(xiàn)理性思考的一種方式。好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值。這篇文章將從多種分析角度全面探索和理解“描寫(xiě)桂花作文”，想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)瀏覽我們的官方網(wǎng)站！

描寫(xiě)桂花作文 篇1

桂花在秋天時(shí)綻放，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，里面還夾著淡淡的桂花香。人隨風(fēng)過(guò)，自在花開(kāi)花落，不管世間滄桑如何，一城風(fēng)絮，滿相思都沉默，只有桂花香暗過(guò)。

在校園中，那棵清雅的桂花樹(shù)就這樣佇立在了花壇中央，平凡又超凡脫俗。那淡黃色的花兒，隱藏在樹(shù)葉中，如同不食人間煙火的仙子。綠葉與花搭配在一起，顯得格外秀麗典雅。在葉片之間，那小米般的的.黃色花瓣，一簇簇，一叢叢地掛滿了枝頭，發(fā)出令人心曠神怡的清香。一朵桂花的香不怎么聞得到，但是，當(dāng)一片桂花散發(fā)出香氣時(shí)，沁人心脾。它們不大的花瓣兒，宛如綠葉上的幾滴晶瑩剔透的露珠，顏色淡淡的?；ò陜菏悄菢拥男∏闪岘?，似乎是通過(guò)一番精雕細(xì)刻，才制作而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看著桂花樹(shù)，就像一位，清新脫俗的仙女，她正隨著風(fēng)，與花壇中的幸運(yùn)草們一起跳著舞，一串串的桂花好似天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴在夜晚的天空，美麗極了。

也許，我更喜歡的是桂花的香味吧。桂花的芳香是很宜人的，溫婉，醇厚，清淡；仿佛一段溫馨的陳年記憶，悠悠地飄來(lái)，淡淡地離去；仿佛一段夢(mèng)幻的經(jīng)歷，走到了終點(diǎn)，也跨越了花香；仿佛一段寂寞的時(shí)光，是清香，送走了孤單。它的香，讓我沉醉在其中！

我也知道，花開(kāi)了，花終究會(huì)謝的?？墒?，桂花謝了的時(shí)候，我想我應(yīng)該不會(huì)有太多的失落。因?yàn)椋鸹ǖ南?，是可以留存下?lái)的，無(wú)論是食品上，還是心靈上更何況，花謝了，等到明年，還是一樣令人陶醉。又到桂花飄時(shí)······

描寫(xiě)桂花作文 篇2

外婆家的桂花作文200字今天上午，我和爸爸媽媽去了外婆家。剛走進(jìn)外婆家的院子，就飄來(lái)一股帶有甜味的香，濃郁的幽香幾乎滲透了每個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。我順著香氣走過(guò)去，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花樹(shù)上長(zhǎng)著橢圓形的葉子，葉子上長(zhǎng)著許多小刺，每四片葉子中間藏著它們的掌上明珠桂花。桂花白白的，純潔無(wú)比，在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒，在滿目堆青疊翠中那么淡雅，那么大方，潔白如玉的花瓣中間是淡黃色的花蕊。每朵桂花很小，毫不起眼，但許許多多桂花擠在一起，一簇一簇的引得蜜蜂和蝴蝶也在花前翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花也在空中頻頻點(diǎn)頭，好像也要參加他們的活動(dòng)呢！秋天因?yàn)橛辛斯鸹ǘ用利悾覑?ài)這美麗淡雅的桂花。描寫(xiě)桂花的作文300字俗話說(shuō)：八月桂花香。今天我們就說(shuō)一說(shuō)那迷人的桂花吧！桂花小小的，品種有金桂和銀桂，金桂又稱丹桂，你仔細(xì)看一看，只見(jiàn)桂花寶寶們綻開(kāi)了一張張笑臉，有的被青青的樹(shù)葉襯托著，益發(fā)顯得多姿多彩，有的沐浴在陽(yáng)光中，被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容，有的被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花慢慢地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像下了一場(chǎng)桂花雨似的。桂花的香味特別濃郁。它的香味如香水一般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，走得近一些，就能聞到一陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕如果你沒(méi)有嘗過(guò)，可以讓媽媽幫你做一點(diǎn)品嘗品嘗。我愛(ài)桂花，因?yàn)樗鼧銓?shí)，美麗！描寫(xiě)桂花的作文400字夏去秋來(lái)，秋姑娘悄悄來(lái)到了人間。她帶來(lái)了涼爽的天氣，帶來(lái)了黃蝶飛舞，還帶來(lái)了在秋日里悄悄綻放的桂花。桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門(mén)口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時(shí)，桂花還好像在用香味告訴我們：秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！桂花就是秋天的預(yù)報(bào)者！我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，只要周六或周日有空，我就會(huì)來(lái)到桂花樹(shù)下。我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。??！可愛(ài)的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)?lái)了那么多美好的時(shí)光！描寫(xiě)桂花的作文800字在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。最近，我讀了女作家琦君的《故鄉(xiāng)的桂花雨》，作者對(duì)桂花香味的魂?duì)繅?mèng)索，讓我對(duì)桂花有了種好奇。帶著這種好奇，我又找來(lái)了《桂花香飄云天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關(guān)桂花的文章，想看看人們?yōu)槭裁磳?duì)桂花如此喜愛(ài)。香氣濃郁的花或清或濃，不能兩兼。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，一味惱人香襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻啊！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！描寫(xiě)桂花的作文400字我很喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú坏芟?，還可以做成糕點(diǎn)。桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小，藏在樹(shù)葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它?？墒枪鸹ǖ南銡猓瑢?shí)在太迷人了。奶奶家就有一棵傘形的桂花樹(shù)。到了桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我就會(huì)和姐姐跑到樹(shù)下，使勁地吸著鼻子，陶醉于它的香味之中。每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí)，便喊我和姐姐：去，摘桂花！奶奶話音剛落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹(shù)下，使勁地?fù)u著桂花樹(shù)。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花，我們就去樹(shù)上摘。我像猴子似的，嗖嗖嗖一下子就爬上了樹(shù)。姐姐就不行了，她要上來(lái)不把樹(shù)枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花，我只好把她拉了上來(lái)，找了一根特別粗的樹(shù)干給她坐，然后，我們就摘桂花。桂花的香氣把我包圍了，我好像成了桂花仙子，在千萬(wàn)朵桂花中翩翩起舞，在桂花碧綠的樹(shù)葉中歌唱還愣著干什么，快摘！姐姐的話把我驚醒了，我連忙摘桂花，不一會(huì)兒，一只籃子就裝滿了桂花。奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀！真甜，一直甜到我心里去了。我喜歡桂花，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

描寫(xiě)桂花作文 篇3

不知不覺(jué)秋天踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，如果不是桂花的香氣提醒我，真的不覺(jué)得又到了成熟的季節(jié)。過(guò)完國(guó)慶回到校園，一進(jìn)大門(mén)，我的腳就被那濃濃的桂花香氣勾住了。

抬頭望去，這棵陪伴了我們?nèi)甑墓鸹?shù)已經(jīng)長(zhǎng)得非常高大，樹(shù)的頂端快要超過(guò)三層樓了，這珠桂花樹(shù)花色呈金色，故取名金桂。樹(shù)枝上一簇一簇的桂花爭(zhēng)先恐后的從綠葉中冒出頭來(lái)，仿佛在跟我們玩捉迷藏似的。微風(fēng)輕輕一吹，桂花像仙女般在空中翩翩起舞，樹(shù)下的同學(xué)見(jiàn)到了，興奮地叫起來(lái)：“下桂花雨了，下桂花雨了！”我伸出雙手去接桂花，幾朵桂花落在我的手心，小巧玲瓏，可愛(ài)極了。桂花的香氣直接飄進(jìn)了我的鼻子，香而不膩，令人心曠神怡。幾只麻雀飛過(guò)，落在了樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這是什么花啊，怎么這么香呢？”

秋天雖然是凋謝的季節(jié)，但是有了這飄香地桂花，整個(gè)校園彌漫著桂花的香氣，仿佛被撒了香水一樣，展示著秋天的美麗。

描寫(xiě)桂花作文 篇4

我家門(mén)前有一棵每天發(fā)出微香的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的桂花好香啊!每天晚上放學(xué)回到家，我都會(huì)興高采烈地走到門(mén)前，用鼻子輕輕地聞一下桂花。

那些桂花是黃黃的。不要看不起這些小小的桂花，它可引人注意了，每個(gè)人經(jīng)過(guò)這條小路，都會(huì)忍不住聞一聞桂花，再摘下桂花樹(shù)上的一根枝，枝上滿是桂花。桂花樹(shù)上的葉子有些是嫩綠的，有些是深綠的。桂花樹(shù)上的綠顏色葉子和黃顏色的桂花配在一起看起來(lái)非常舒服。如果你仔細(xì)看的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一片片鮮嫩的葉子和一朵朵黃澄澄的花兒，猶如一群群嚴(yán)肅的小精靈，守護(hù)著它們的女皇。

有些桂花的顏色是多種多樣的：銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比;金桂金燦燦的，像滿天的晚霞。每當(dāng)你在湖邊散步的時(shí)候，每當(dāng)你在路頭路尾戲耍的時(shí)候，每當(dāng)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)，你會(huì)情不自禁地吸上幾口氣，這時(shí)你會(huì)贊嘆不已地說(shuō)：真香啊，真香啊。

這就是我家門(mén)前的桂花樹(shù)。

描寫(xiě)桂花作文 篇5

我家大院里有幾棵桂花樹(shù)，極不惹眼，是庭院中既常見(jiàn)又極為普通的“金桂”，個(gè)頭比樟樹(shù)低矮，灰白色的主干有大海碗口一般粗，樹(shù)皮粗拙，枝葉蕃廡，形似自然的大綠傘。平時(shí)很少人注意它們，唯在花滿枝頭潑灑醇香時(shí)，才惹來(lái)為數(shù)不少賞花的香客。

“攜書(shū)彈劍走黃沙，瀚海天山處處家。大漠西風(fēng)飛翠羽，江南八月看桂花?！泵康介L(zhǎng)沙的玄月底(公歷)，中秋、佳人、桂花老是聯(lián)系在一起，庭院中會(huì)萃聞香而動(dòng)的香客，大家全身心感覺(jué)她的神清氣爽，驅(qū)走身上酷暑的躁熱之氣。

今年的中秋節(jié)晚上，我和爸爸、媽媽，邀上遠(yuǎn)在幾百里之外-冷水江的姐姐一起，在花園中心的亭臺(tái)，呼吸著飄逸桂花清香的空氣，一邊賞月一邊品茗論詩(shī)。吃著桂花糕，喝著桂花茶，談?wù)摗版隙鸨荚?，吳剛伐桂”的典故，感觸感染著中國(guó)載人宇宙事業(yè)的自豪。

出生在玄月的我對(duì)桂花樹(shù)格外的親近，有種特別的感情。每逢金秋時(shí)節(jié)，不僅對(duì)那滿樹(shù)的花香有一種期待，對(duì)她平凡與質(zhì)樸的傘型樹(shù)冠也印象深刻，情有獨(dú)鐘。有時(shí)是放學(xué)回家后，有時(shí)是周末的下戰(zhàn)書(shū)，我會(huì)搬個(gè)小凳在樹(shù)下看上一會(huì)兒童話故事或是跟伙伴們玩上一段游戲，蚊蟲(chóng)對(duì)我們也是秋絕不犯。

桂花樹(shù)有平實(shí)品格，博愛(ài)的襟懷胸襟，將四季常青的芬芳潑向天然、灑在人間。我愛(ài)桂花樹(shù)!

描寫(xiě)桂花作文 篇6

作者：飲水的魚(yú)

桂花的香就這樣暈染開(kāi)來(lái)，浸潤(rùn)于夜色之中。

流動(dòng)的黑，如水，帶有了沁心的涼。

有風(fēng)，桂花的香幽幽而至，幽幽而去。

仿似風(fēng)里的笑容，滑過(guò)。

我如一尾魚(yú)，追隨著花香，追隨著歲月里的微笑。

金黃的碎玉藏在青葉之間，就如那微笑藏在歲月的節(jié)點(diǎn)。

靠近，花香反而淡去了。

疏密的花瓣于前，雋永的香卻到身后去了。

就如歲月里的笑容，愈靠近愈發(fā)的迷茫。

仿佛簡(jiǎn)筆勾勒出的容顏，熟悉里透過(guò)陌生。

仿佛夢(mèng)境驟醒的背影，清晰中寫(xiě)上朦朧。

月光如此明白，似乎照得見(jiàn)花香的軌跡，婉轉(zhuǎn)的，斷續(xù)的離去。

月光如此明白，也照得見(jiàn)牽掛的游絲，纏綿的，凌亂的糾纏一起。

月光如此明白，稀釋了花香的濃郁，變得清淺，幽涼，如握不住的發(fā)絲。

月光如此明白，卻解不透那些停駐，徒然將身影拉長(zhǎng)，變的更加踟躇。

描寫(xiě)桂花作文 篇7

桂花作文300字什么花十里香？那一定要算是桂花了，在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是不張揚(yáng)的，它沒(méi)有華麗的外表，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的小房子，又像是一把撐開(kāi)的綠傘，葉子好像涂上一層油，油亮亮的，這就使那種綠更濃了。微風(fēng)吹來(lái)，香氣沁人的桂花香就會(huì)隨著枝葉的輕擺飄散開(kāi)去，讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹(shù)刮目相看了。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘怕見(jiàn)陌生人，都躲藏在枝葉背后可又會(huì)探出半個(gè)身子來(lái)想看個(gè)究竟。當(dāng)你再走近一點(diǎn)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的，四片花瓣手拉著手組成一朵桂花，每朵桂花又會(huì)和其他許多的桂花親親熱熱地挨在一起合成了個(gè)花球。難道這桂花也明白團(tuán)結(jié)的力量大的道理嗎！這也許是植物的自我保護(hù)方法吧，大自然真奇妙?。∶鑼?xiě)桂花的作文600字金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到它的香氣。這是什么花呢？告訴你吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。漫步在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō)：家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái)，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用?？傊?，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽。金秋十月，開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。描寫(xiě)桂花的作文400字我家鄉(xiāng)隆昌是一座美麗的名城，我愛(ài)它那秀麗的山寨，愛(ài)它那迷人的古宇湖，愛(ài)它那古老的石牌坊。然而，我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)那香飄十里的桂花。一提起桂花呀！我就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了能久久欣賞這頗負(fù)勝名的桂花，我每一次放學(xué)回家都要摸一摸，聞一聞，瞧一瞧或者摘一把放在文具盒里。就這樣，桂花在我心里贏得了香飄十里幸福美滿的贊譽(yù)。桂花的種類分為兩種：一種是金桂，另一種是銀桂。金桂在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像黃澄澄的金子一樣；而銀桂呢！它在陽(yáng)光下像雪白的雪花綻開(kāi)著，像一位穿著潔白衣裙的小仙女翩翩起舞。秋天，桂花在陽(yáng)光下顯得小巧玲瓏，散發(fā)出縷縷幽香，真讓人賞心悅目！桂花雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，茉莉的素雅和郁金香的芬芳，但是它給我們一種美感外，還有香飄十里的拿手好本領(lǐng)。如今，桂花已成為一朵人見(jiàn)人愛(ài)的名花，它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無(wú)數(shù)小朋友，也必將會(huì)給隆昌帶來(lái)蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛(ài)的隆昌也將會(huì)變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)隆昌，但更愛(ài)那香飄十里的桂花。描寫(xiě)桂花的作文300字花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花我最喜歡的就是桂花。桂花在我們陽(yáng)朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來(lái)。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多金瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹(shù)就有非常多桂花，隨手搖一搖樹(shù)，就會(huì)有無(wú)數(shù)朵桂花掉落下來(lái)，像是在下桂花雨似的。桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來(lái)做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！描寫(xiě)桂花的作文400字我很喜歡桂花，因?yàn)楣鸹ú坏芟?，還可以做成糕點(diǎn)。桂花一般在八月開(kāi)花。桂花很小，藏在樹(shù)葉里，人要仔細(xì)尋找才能看到它?？墒枪鸹ǖ南銡猓瑢?shí)在太迷人了。奶奶家就有一棵傘形的桂花樹(shù)。到了桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我就會(huì)和姐姐跑到樹(shù)下，使勁地吸著鼻子，陶醉于它的香味之中。每當(dāng)奶奶要做桂花糕時(shí)，便喊我和姐姐：去，摘桂花！奶奶話音剛落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹(shù)下，使勁地?fù)u著桂花樹(shù)。對(duì)于那些搖不下來(lái)的桂花，我們就去樹(shù)上摘。我像猴子似的，嗖嗖嗖一下子就爬上了樹(shù)。姐姐就不行了，她要上來(lái)不把樹(shù)枝壓斷就不錯(cuò)了。但她很想親手摘花，我只好把她拉了上來(lái)，找了一根特別粗的樹(shù)干給她坐，然后，我們就摘桂花。桂花的香氣把我包圍了，我好像成了桂花仙子，在千萬(wàn)朵桂花中翩翩起舞，在桂花碧綠的樹(shù)葉中歌唱還愣著干什么，快摘！姐姐的話把我驚醒了，我連忙摘桂花，不一會(huì)兒，一只籃子就裝滿了桂花。奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。呀！真甜，一直甜到我心里去了。我喜歡桂花，更喜歡它那無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。

描寫(xiě)桂花作文 篇8

我們教室旁邊，有一棵桂花樹(shù)。每次開(kāi)花時(shí)節(jié)，那陣陣撲鼻而來(lái)的清香，總是那么濃，那么誘人。

桂花一般分金桂花和銀桂花。金桂花金黃金黃，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是一群頑皮的孩子在一起做游戲。銀桂花看上去嫩嫩的，比金桂花的顏色稍淡些。

桂花一般在九至十月綻出朵朵黃花。俗話說(shuō)八月桂花遍地香，我想這一定是指農(nóng)歷的八月吧。桂花的花朵很小，最大的也就只有指甲蓋那么大。不過(guò)，桂花總是開(kāi)得又密又多，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小星星掛在樹(shù)枝上，黃黃的，十分鮮艷。再加上它由尖尖的、深綠色的葉子襯托著，顯得格外美麗。

桂花的花芯細(xì)細(xì)的，還帶點(diǎn)桔紅色。一到花期，桂花悄悄地開(kāi)盛了、開(kāi)旺了，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，小花朵就脫落下來(lái)了，化作春泥更護(hù)花，明年的桂花肯定會(huì)開(kāi)得更香。

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在充滿幽香的季節(jié)里，校園里的桂花，伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

描寫(xiě)桂花作文 篇9

老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹?shù)，我們高興極了!走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘;在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大小;有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊!桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣;連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀!我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)!

點(diǎn)評(píng)：再走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。星星的比喻非常貼切，很好突出了綠葉襯黃花、明艷無(wú)比的效果。桂花不但好看，還很香，承上啟下，過(guò)渡自然。