雷雨讀后感

最新雷雨讀后感實(shí)用5篇。

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？小編花時(shí)間特意編輯了最新雷雨讀后感實(shí)用5篇，感謝您的參閱。

雷雨讀后感 篇1

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔?？赡苷蛉绱?，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯(cuò)，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢？我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會(huì)所謂的門當(dāng)戶對(duì)害了他們，或許當(dāng)時(shí)樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會(huì)發(fā)生這一幕的哀嚎。

今天的社會(huì)布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對(duì)戀人都是幸?？鞓返?，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會(huì)中不再會(huì)奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)陽光燦爛的世界。

看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場(chǎng)悲劇誰是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯(cuò)呢？

雷雨讀后感 篇2

《雷雨》從一開始就注定是一場(chǎng)悲劇，悲劇的起因卻是故事的主人公，年輕的元錫公館的大少爺——周樸園。

像許多中國(guó)悲劇一樣，一位風(fēng)流的少年愛上了他的女仆，自古以來這樣的關(guān)系都沒有好結(jié)果。如果那個(gè)男人有情義、有擔(dān)當(dāng)，至少兩人可以私奔，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，女主角侍萍的命運(yùn)是悲苦的。周樸園這個(gè)浪漫的年輕主人雖然被侍萍的美麗和溫柔打動(dòng)，但他只知道如何去愛自己，不會(huì)想與他侍萍廝守一生。為了自己的前途，周樸園拋棄了侍萍。孤獨(dú)的侍萍帶著生病的二兒子悲傷地離開，原以為故事到此結(jié)束，誰知道命運(yùn)又將他們會(huì)牽扯到了一起。

這樣焦慮的生活怎能不讓人心痛呢?在歷史上，這樣的故事幾乎是永恒的，在類似的故事中有許多受害者。我認(rèn)為，這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，它的原型就是社會(huì)的真實(shí)情況。這與當(dāng)時(shí)人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想是分不開的。

在當(dāng)今社會(huì)，人們思想的變化，使女性變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不會(huì)被命運(yùn)的沉默所壓迫，會(huì)奮起反抗。除了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的標(biāo)志。人們往往知道過去的不幸，暗自慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。

雷雨讀后感 篇3

讀完《雷雨》之后，我久久無法回神。如同一場(chǎng)下在心靈上的驟雨，迅猛地沖刷過后，只余一地狼藉。

一個(gè)壓抑陰沉的雷雨天，兩個(gè)千絲萬縷的家庭。各種矛盾的集中體現(xiàn)，鮮明的人物個(gè)性沖突，急轉(zhuǎn)直下的劇情無不像刀刃一樣劃過我的心，抖顫出不息的余音。

劇中我最喜歡的角色是周沖。在那樣一個(gè)混濁黑暗的環(huán)境里，父親周樸園虛偽專制，母親被父親逼得神經(jīng)質(zhì)，而大哥也只是個(gè)懦弱逃避的膽小鬼，整個(gè)周家就像是一潭死水。相比之下，周沖就像是清晨里的陽光，他沖動(dòng)、熱情、天真、善良、富有同情心，這是一個(gè)純真可愛的少年。他有著理想化的進(jìn)步思維，與對(duì)真正愛情的憧憬。在劇中他會(huì)想到分給四風(fēng)一半的教育經(jīng)費(fèi)上學(xué)，在魯大海與父親爭(zhēng)執(zhí)時(shí)為工人抱不平。這是一個(gè)那么美好的角色，他應(yīng)該出現(xiàn)在青春勵(lì)志偶像劇中，而不是和那些世間罪惡一起出現(xiàn)在這部家庭狗血倫理悲劇。這是多么令人難過的一件事——他死的那么無辜，他最大的過錯(cuò)就是出生在這樣的家庭，這樣的時(shí)代，而這卻不是他能改變的。

周沖，“沖”。就像他的名字一樣，他有一種信念，沖破這個(gè)骯臟的時(shí)代，他的理想如同澄澈的水晶，美得安靜，美得純凈，在那個(gè)世界人們“沒有爭(zhēng)執(zhí)，沒有虛偽，沒有不平等”，幸福而安寧。看他給四鳳描繪的“海燕似的白色小帆船”“帶點(diǎn)腥味有點(diǎn)咸的大?！薄伤龅降氖撬镍P，一個(gè)同樣無辜但已癡迷于他大哥的女子——一個(gè)注定的悲劇。

我不想站在道德之高點(diǎn)上去批判些什么，《雷雨》毋庸置疑是一場(chǎng)悲劇，它由很多因素所決定：無常的命運(yùn)，個(gè)人的性格缺陷與大環(huán)境……但作者絕不只是為了批判“萬惡的舊社會(huì)”和“丑惡的資本家嘴臉”，如果是這樣，《雷雨》沒可能經(jīng)久不衰?！独子辍凡皇菍儆谀硞€(gè)時(shí)代的悲劇，它值得我們警醒與深思。

雷雨讀后感 篇4

一直認(rèn)為《雷雨》是萬老先生最精彩的一出戲，所有的主要?jiǎng)∏槎技性谝粋€(gè)雷雨天，背景只有周家大院和魯家，如此緊湊的布局讓你在短時(shí)間里欣賞到一切?！緒WW.Jz139.Com 迷你句子網(wǎng)】

序幕，開篇大段背景描寫，即周家客廳。布景肅穆、深沉、古典，你似乎可以看到家主是一個(gè)封建強(qiáng)勢(shì)的老資本家。

緊接著，人物一個(gè)個(gè)出場(chǎng)，乖巧成熟的女仆四鳳、世故好賭的魯貴、壓抑執(zhí)念的蘩漪、天真爛漫的周沖、空虛怯懦的周萍、老實(shí)認(rèn)命的侍萍、進(jìn)步?jīng)_動(dòng)的魯大海……幾乎每一個(gè)人都被自己的囚籠困?。核镍P喜歡周萍卻礙于身份不敢暴露，厭惡貪婪的父親卻又無可奈何，不敢忤逆母親卻又放不下周萍;蘩漪想和周萍在一起卻不敢完全沖破專制家庭的束縛，好不容易鼓足勇氣卻遭周萍拒絕，破罐破摔哪想揭開秘密換回一個(gè)誰都不想要的結(jié)局;周萍想要掙脫與后母的畸形關(guān)系，把四鳳當(dāng)作救命稻草哪知又陷入另一場(chǎng)悲劇;原以為一切都在掌控中的`周樸園到最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都不在他的控制之下;原以為可以逃避所有的侍萍在崩潰前一刻才覺醒該逃的都逃不走……

雷雨讀后感 篇5

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢？從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對(duì)侍萍仍有感情，可事實(shí)樸園愛的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍，而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針鋒相對(duì)，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬，實(shí)際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個(gè)家里，空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補(bǔ)自己空虛的心，當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí)，他慌了陣腳，資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。

雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。

就像眾多中國(guó)悲劇那樣，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生？他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運(yùn)又將他們牽扯在一起。

重讀《雷雨》時(shí)，吸引我的就不只是它那跌宕起伏扣人心弦的情節(jié)了，而是曹禺用細(xì)膩的手法塑造出來的一個(gè)又一個(gè)豐滿生動(dòng)的人物形象。他對(duì)于這些形象的描述可謂增一分則長(zhǎng)，減一分則短，多一分則胖，少一分則瘦，真是恰到好處。

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最新《雷雨》讀后感 篇1

很多人看到繁漪會(huì)厭惡她，會(huì)可憐她，但是我卻認(rèn)為對(duì)她也應(yīng)該仁愛。

繁漪是一個(gè)具有進(jìn)步意義的女性，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。

繁漪是一個(gè)受過一點(diǎn)新的教育的舊式女性。她是一個(gè)極端，她憤懣而又乖戾，熱情而又冷漠，哀怨文弱而又陰鷙可怕。她身上充斥著矛盾，是最雷雨的人物。

周繁漪是一個(gè)可憐的女人。她身上透著一個(gè)年輕的婦人失望后的痛苦與怨恨，她生活在壓抑的周家，嫁給一個(gè)比她大二十多的男人，沒有任何感情。后來與周萍相愛，又讓她陷入了母親不像母親，情婦不像情婦的境地，當(dāng)她想擺脫這種境地時(shí)，周萍又棄她而去，與四鳳相戀。她受過新式教育所以她要反抗，她敢于與周萍相愛，即使這種愛是違背禮教的，但她的反抗是局限的，她束縛在周家，而不敢到外面尋找自由與愛情，或者說她不愿意放棄周家那種安逸的生活。當(dāng)然她的反抗開始是軟弱的，周樸園讓她吃藥，她從“把它拿走”到“我不想喝”到“留到晚上再喝不成么”到“我喝，我現(xiàn)在喝”，她還是選擇了屈服，當(dāng)她哭著跑開時(shí)，我們看到的是一個(gè)被壓迫的女人，她有著常人難以想象的痛苦與心酸，她在她丈夫心中只是一個(gè)物品。后來的反抗充滿了力量，當(dāng)周樸園讓她上樓去時(shí)，她輕蔑的說她不愿意，她敢于同周樸園正面交鋒了。周繁漪又是一個(gè)舊式女性，封建等級(jí)觀念依然在她身上留下了烙印，在面對(duì)周沖愛上四鳳時(shí)，她告訴周沖的是：四鳳始終是個(gè)沒有教育的下等人。周繁漪是一個(gè)為了愛飛蛾撲火的女人，她施盡手段破壞周萍和四鳳的愛情，一次次哀求周萍把她帶走，甚至許諾即使把四鳳一起帶走也可以，在得不到周萍愛情時(shí)，她竟采取玉石俱焚的做法，她對(duì)周萍的愛是自私的，甚至愿意犧牲自己的兒子，當(dāng)她對(duì)著周沖說：“我不是母親”時(shí)，周沖的痛苦，她看到了，但她依然義無反顧。或許作為一個(gè)母親她不合格，但作為一個(gè)女人，我們不忍心去指責(zé)她，她只是卑微的去追尋一份屬于她的愛情。

周繁漪是一個(gè)接近“雷雨”的女人，她愛起人來像一團(tuán)火那樣熱烈，恨起人來也會(huì)像一團(tuán)火，把人燒毀，她愛上了周萍，甚至愿意與她私奔，但當(dāng)她的愛轉(zhuǎn)化為恨時(shí)，她寧愿把自己所愛的人毀滅。她的生命交織著最殘酷的愛與最不忍的恨。蘩漪實(shí)在是個(gè)最可憐的傻瓜，她做到了自己所能做的極限，卻不知自己倉皇中抓住的救命稻草只是一根空心的稻草，軟弱、無力，我懷疑蘩漪與周萍之間的感情是否是等價(jià)的，自始至終似乎都是蘩漪付出太多，那是一份最渴望得到回報(bào)的愛，卻也是最無可奈何的恨，愛與恨的邊緣流淌著啜泣的淚，或許周萍的“情愛”與繁漪的“愛情”一開始就是不平等的。

蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)勤的馬，毫不猶豫地踏著艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己，因這條路也引向了死亡。為了留住周萍，她趕走四鳳，當(dāng)她知道不能挽回周萍時(shí)，她選擇毀滅。

繁漪是我們最為同情的人，從開幕到落幕都籠罩著憂郁，看著自己的兒子死去，看著自己的愛人死去，看著自己的希望幻滅，瘋了或許是她最好的結(jié)局。

我想她應(yīng)該能動(dòng)我的憐憫和尊敬，我會(huì)流著淚水哀悼這可憐的女人的'。

最新《雷雨》讀后感 篇2

氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受著情感的捉弄，這是怎樣可憐的動(dòng)物，帶著躊躇的心情，本應(yīng)主宰自己，卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來，抑郁，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃……

在封建權(quán)威的籠罩下，人們?nèi)缤谡訚衫锏鸟R，愈掙扎，愈深沉地陷落在死亡的沼澤里。掌權(quán)者也失掉了可貴的本真。周樸園生活在封建階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的斷層中。年輕時(shí)，他曾經(jīng)試過跳出封建的束縛，追逐自由，真心地對(duì)待所愛的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，飽受摧殘的侍萍便是這個(gè)社會(huì)的犧牲品。她沒有權(quán)力去愛她所愛,恨她所恨，而是將一切罪責(zé)都擔(dān)在了自己身上，這既是一位偉大的母親，又是一位對(duì)封建權(quán)威的臣服者。

氣氛沉重得有些透不過氣來，人似乎在受著情感的捉弄，這是怎樣可憐的動(dòng)物，帶著躊躇的心情，本應(yīng)主宰自己，卻發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被環(huán)境所主宰著。在這樣的環(huán)境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，極端的痛苦與愛情在一天中強(qiáng)烈的碰撞。隨著陣陣?yán)子隄L滾而來，抑郁，絕望，充斥在空氣中，一幕幕就如暴風(fēng)雨中的波濤，惡狠狠的撞向人們，人們無處可逃。

在這樣一群隨波逐流的人中，蘩漪是一只獨(dú)自綻放的花，她更讓人們所接受，因?yàn)槿私?jīng)常身不由己，回歸到原始的路，流著血，不是恨就是愛，一切走向極端，要轟轟的燒一場(chǎng)，中間不輕易有一條折中的路。當(dāng)她嫁給了被封建思想腐蝕了多年的樸園時(shí)，她奮力地要跳出緊縮的牢籠。在茫茫尋找中，她陰錯(cuò)陽差地愛上了丈夫前妻所生的長(zhǎng)子，周萍。她的生命如火一般的白熱。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交織成了最殘酷的愛和最不忍的恨。然而她很勇敢，站在滾燙的砂巖上，她用火熱的情和那顆強(qiáng)悍的心做了一回困獸之斗。當(dāng)時(shí)有許多女人也都有漂亮的心靈，是環(huán)境的窒息使她們乖戾，抑郁終身。蘩漪雖然最終回到了火坑，但這更值得人們?nèi)プ鹁春蛻z憫。

假如說迷走在愛恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對(duì)社會(huì)，家庭，以及對(duì)四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個(gè)個(gè)漂亮的童話。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實(shí)的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時(shí)，他的夢(mèng)驚醒了，心中的激蕩早已不再。終于，這個(gè)悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達(dá)到了高潮，一根電線，結(jié)束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個(gè)罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運(yùn)，終于可以不再被命運(yùn)完弄，以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫，這是大廈轟然倒塌后的死寂。

看了這本書，我最大的讀后感是：是時(shí)代和命運(yùn)在扭曲的人性中塑造的這一出悲劇。這就是我的雷雨讀后感。

最新《雷雨》讀后感 篇3

在那個(gè)雷電交加，風(fēng)雨肆虐的夜晚，一切人性的感情，封建的罪惡都爆發(fā)出來，猶如黃河之水，一發(fā)不可收拾。上一代的恩怨陰差陽錯(cuò)地讓下一代承貸，下一代承受的痛苦扣人心弦，就在那么一瞬，地轉(zhuǎn)天旋，世界仿佛變了一個(gè)樣，那么令人害怕。

為愛而放棄一切的蔡漪，失去了母性，失去了尊嚴(yán)，失去了素質(zhì)，她為愛而瘋狂，瘋狂地為愛追逐，她痛恨封建禮教，痛恨她愛的人，因?yàn)閻鄣迷缴睿薜迷角?！曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)自己筆下的人物：“他們都在陰溝里掏著生活，卻心偏?！疤鞓拥母撸瑹崆樵且黄瑵膊幌ǖ幕?，而上帝偏偏罰他們枯干地生長(zhǎng)在砂上。是啊，她受人嫉惡，社會(huì)的壓制，這樣抑郁終生，呼吸不著一口自由的空氣的女人在那個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里不知多少吧！她有火熾的熱情，一顆強(qiáng)悍的心，她敢沖破一切的桎梏，做一次困獸之斗。她不是更值得人的憐憫與尊敬么？

但是最后她瘋了，她為愛而瘋狂，為恨而瘋，為她自己而瘋。

那個(gè)同樣為愛拋棄一切的四鳳，掉進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)得神谷底，她愛上了一個(gè)她不該愛上的人，她的內(nèi)心有兩股強(qiáng)大的力量夾擊著她，讓她不知道該往哪走，她迷失了自己的方向。但最終，愛的力量讓她作出了一個(gè)無法挽回的錯(cuò)誤決定。她死了，死在了她的誓言下，死在了罪惡的封建禮教下，死在了她親手挖下的墳?zāi)怪小?/p>

這兩個(gè)同病相憐的女人，朗格被封建壓迫的女人，兩個(gè)本應(yīng)生活美好的女人，因?yàn)樯畹臅r(shí)代，讓她們成為封建禮教的犧牲品。試想有多少犧牲品死在了罪惡的封建社會(huì)之下?。?/p>

巴金老先生為《雷雨》落了淚。為舊社會(huì)落了淚，為新中國(guó)落了淚。新一代的我們是不是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)建更美好的生活呢？讓更多人的生活幸福起來！

最新雷雨讀后感匯總

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雷雨讀后感【篇1】

提到周樸園，一般的人都會(huì)用專制、自私、陰險(xiǎn)、狡詐、虛偽、偽善、冷酷等來評(píng)價(jià)他。我承認(rèn)，周樸園具有所有這些特點(diǎn)。但是，我們也應(yīng)該看到，周樸園并非一個(gè)概念化的“壞蛋”，他并沒有壞透，在他的身上，尚保留著一些人的良知和感情，所以，他并非十惡不赦。

周樸園所做的最大的壞事，是魯大海在第二幕中揭示出來的。

你從前在哈爾濱包修江橋，故意在叫江堤出險(xiǎn)……你故意淹死了二千二百個(gè)小工，每一個(gè)小工的性命你扣三百塊錢!

怎么礦上警察開槍打死三十個(gè)工人就白打了么?

這是周樸園作為一個(gè)資產(chǎn)者所犯下的罪惡，這種罪惡可以槍斃他二千二百三十次都不為過，因?yàn)樗苯踊蜷g接地害死了二千二百三十條人命。如果從這個(gè)角度上來說，周樸園真的壞透了，真的十惡不赦。但是，《雷雨》畢竟是一部家庭的悲劇或者命運(yùn)的悲劇，所以我們對(duì)周樸園的考察，最好再從婚姻家庭方面來看看他是否壞透了。

在家中的專制不必多說，大家都可一眼洞明，除了對(duì)蘩漪可能是虛假地關(guān)心她逼她看病喝藥，對(duì)孩子們有時(shí)也流露出長(zhǎng)者的關(guān)懷。他雖然不是個(gè)好丈夫好父親，但是也不至于罪大惡極。

婚姻家庭中的第一大罪狀，是他年輕時(shí)拋棄了侍萍。

他之所以拋棄侍萍，其中重要的一點(diǎn)，是家里的老太太的主張。所以，三十年后，侍萍并不怎么恨他。

周樸園幾乎完全是在魯侍萍的步步提醒下，才認(rèn)出眼前的侍萍。

周樸園 哦，侍萍!(低聲)怎么，是你?

魯侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。

魯侍萍 樸園，你找侍萍么?侍萍在這兒。

哪里有恨，簡(jiǎn)直讓人產(chǎn)生夢(mèng)一樣的溫馨了。我們可以想象，他們之間至少有過幾年的恩愛生活……他牢記著侍萍的生日，保留著原來的習(xí)慣，想用金錢補(bǔ)償，甚至想靠孝順兒子來孝順母親……

你的生日——四月十八——每年我總記得。一切都照著你是正式嫁過周家的人看，甚至于你因?yàn)樯純?，受了病，總要關(guān)窗戶，這些習(xí)慣我都保留著，為的是不忘你，禰補(bǔ)我的罪過。

我老了，剛才我叫你走，我很后悔，我預(yù)備寄給你兩萬塊錢。現(xiàn)在你既然來了，我想萍兒是個(gè)孝順孩子，他會(huì)好好地侍奉你。我對(duì)不起你的地方，他會(huì)補(bǔ)上的。

這里也許有作秀的成分，但是，很多的地方，他沒有必要作秀?；蛟S他想獲得心靈的救贖，因?yàn)樗挠行┬袆?dòng)并不做給任何人看。在《雷雨》的序幕和尾聲中，他這個(gè)可憐的老頭，每年都要到醫(yī)院看望兩個(gè)瘋女人，我甚至相信，他會(huì)祈禱上帝，讓她們少受痛苦的折磨。

我不是想為周樸園翻案，我只是想說明，在人的心靈深處，都有著最溫柔的地方，我們要學(xué)會(huì)克服惡性，修養(yǎng)善性，充滿愛的世界會(huì)更加美好。

雷雨讀后感【篇2】

曹禺曾說：“我從小失去了自己的母親，心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道，他的生活并不一帆風(fēng)順。

這也使我更加確信，正是這些痛苦的經(jīng)歷，使他創(chuàng)作出偉大的作品，而說話的欲望來自生活中的苦難。

《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是封建家庭的統(tǒng)治者和資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。

周萍受資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響，缺乏反抗的勇氣，膽小自私。她想擺脫與繼母的**關(guān)系，愛上了充滿青春活力的女傭四鳳。蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍，要把四鳳帶走。侍萍是30年前被周樸園引誘生下兩個(gè)兒子后被遺棄的女傭。

她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?，一?chǎng)悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)起到現(xiàn)在，我對(duì)曹禺大師對(duì)戲劇的精通感到驚訝。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的怨恨和悲傷濃縮成一天四景兩景。

集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄，有畸形的愛，突破束縛的勇氣，人情的淡漠，世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物，我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí)，我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。

作為一部經(jīng)典之作，這部劇真的值得每一位文學(xué)愛好者閱讀。

曹禺曾說：“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和**為主題的，也不是寫因果報(bào)應(yīng)，《雷雨》寫的是一種情緒，是情緒的發(fā)酵，情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍，相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?！蔽液苣芾斫?，作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題，而是處于本能地一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。

無疑的，我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì)，一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺，不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期，這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候，還心存理解而不是同情的原因。他所代表的家庭和社會(huì)給我一種無法逃避的感覺。

周萍、四鳳、周沖和蘩漪似乎一直處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)。他們想離開，想擺脫，想征服。但他們的痛苦沒有出路。他們反復(fù)掙扎，甚至死亡，這是唯一的解脫。是的，那個(gè)社會(huì)，那種生活并沒有給他們自由，所有的希望都不能像霧一樣真正到來。

探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受，我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說：“今天看來，必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”，然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物，沒有指出革命的方向都是缺憾。

但我不同意。一定有一些痛苦會(huì)跨越時(shí)代和階級(jí)。

從周魯兩家的沖突上，表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但她們也有很強(qiáng)的局限性，所以很多時(shí)候是她們的軟弱導(dǎo)致了自己的悲劇命運(yùn)。

這也是一個(gè)時(shí)代給女性帶來的不幸。世界并沒有告訴她們她們可以抵抗。侍萍忍辱負(fù)重，遭遇了那么多不幸，但她只認(rèn)為這是自己的創(chuàng)造，愿意承受內(nèi)心的一切痛苦。

我想也許她應(yīng)該讓自己的心理負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)，而不是不得不獨(dú)自承擔(dān)社會(huì)造成的悲劇。

我想，這里面還是有一定的宿命論思想，很多東西歸于命運(yùn)。我覺得不好，也不影響作品的深度。我當(dāng)然不認(rèn)為世上有任何因果報(bào)應(yīng)。

但社會(huì)和家庭給一群人的悲傷就是這樣。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明，但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。

周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想又有封建思想的新資本家。他的性格主要表現(xiàn)在他與侍萍、蘩漪兩位女性形象的關(guān)系，以及他與魯大海等人物的關(guān)系上。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人，也曾有過想掙脫封建家庭的束縛，要追求自由戀愛和婚姻的理想，因此，他對(duì)侍萍的愛是有過真情實(shí)感的，但他性格中也有懦弱的一面，不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂，最終又回到封建的陣營(yíng)之中，背叛了侍萍，也背叛了自己的理想。

蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)離**很近受傷的女人身上，我隱約看到了她年青時(shí)純潔的愛情。蘩漪和周樸園一樣，也是一個(gè)新舊結(jié)合的人物。

她渴望自由戀愛，卻又?jǐn)[脫不了家人的牢籠，甘愿接受周樸園的權(quán)利。蘩漪愛上了丈夫的前妻，在無愛中找到了自己唯一的愛。這是錯(cuò)誤的愛，痛苦的愛，也是深深的愛。她是一個(gè)被愛折磨卻沒有出路的人。

如果對(duì)一個(gè)人來說，愛情已經(jīng)成為一種奢侈品，那么她的幸福也受到了置疑?；蛟S這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種**了的報(bào)復(fù)。

在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，人們的性格被扭曲了。

讓我想起一句話：愛和憐憫都是罪。

雷雨的讀后感（二）

高中的時(shí)候，老師給我們**過《雷雨》這部舞臺(tái)劇并讓我們參與飾演，英語文化節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校的同學(xué)也表演了《雷雨》這部舞臺(tái)劇，所以，我對(duì)《雷雨》的印象非常的深刻。

曹禺曾說：“我從小失去了自己的母親，心靈上是十分孤單而寂寞的”。這句話讓我知道，他的生活并不一帆風(fēng)順。

這也使我更加確信，正是這些痛苦的經(jīng)歷，使他創(chuàng)作出偉大的作品，而說話的欲望來自生活中的苦難。

《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是封建家庭的統(tǒng)治者和資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。

周萍受資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響，缺乏反抗的勇氣，膽小自私。她想擺脫與繼母的**關(guān)系，愛上了充滿青春活力的女傭四鳳。蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍，要把四鳳帶走。侍萍是30年前被周樸園引誘生下兩個(gè)兒子后被遺棄的女傭。

她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)……這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)“天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁”的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置?，一?chǎng)悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時(shí)起到現(xiàn)在，我對(duì)曹禺大師對(duì)戲劇的精通感到驚訝。他巧妙地將一個(gè)大家庭幾十年的怨恨和悲傷濃縮成一天四景兩景。

集中的地點(diǎn)和時(shí)間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄，有畸形的愛，突破束縛的勇氣，人情的淡漠，世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個(gè)人物，我看到的是整個(gè)社會(huì)。同時(shí)，我也生動(dòng)地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。

作為一部經(jīng)典之作，這部劇真的值得每一位文學(xué)愛好者閱讀。

曹禺曾說：“《雷雨》的主題不是以道德敗壞和**為主題的，也不是寫因果報(bào)應(yīng)，《雷雨》寫的是一種情緒，是情緒的發(fā)酵，情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)……《雷雨》所顯示的是我所覺得的宇宙間的殘忍，相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰?！蔽液苣芾斫?，作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題，而是處于本能地一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。

無疑的，我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì)，一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺，不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期，這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候，還心存理解而不是同情的原因。他所代表的家庭和社會(huì)給我一種無法逃避的感覺。

周萍、四鳳、周沖和蘩漪似乎一直處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)。他們想離開，想擺脫，想征服。但他們的痛苦沒有出路。他們反復(fù)掙扎，甚至死亡，這是唯一的解脫。是的，那個(gè)社會(huì)，那種生活并沒有給他們自由，所有的希望都不能像霧一樣真正到來。

探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受，我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說：“今天看來，必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”，然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物，沒有指出革命的方向都是缺憾。

但我不同意。一定有一些痛苦會(huì)跨越時(shí)代和階級(jí)。

從周魯兩家的沖突上，表現(xiàn)了上層社會(huì)和下層社會(huì)之間的沖突。侍萍和四風(fēng)是舊中國(guó)兩代勞動(dòng)?jì)D女的典型。但她們也有很強(qiáng)的局限性，所以很多時(shí)候是她們的軟弱導(dǎo)致了自己的悲劇命運(yùn)。

這也是一個(gè)時(shí)代給女性帶來的不幸。世界并沒有告訴她們她們可以抵抗。侍萍忍辱負(fù)重，遭遇了那么多不幸，但她只認(rèn)為這是自己的創(chuàng)造，愿意承受內(nèi)心的一切痛苦。

我想也許她應(yīng)該讓自己的心理負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)，而不是不得不獨(dú)自承擔(dān)社會(huì)造成的悲劇。

我想，這里面還是有一定的宿命論思想，很多東西歸于命運(yùn)。我覺得不好，也不影響作品的深度。我當(dāng)然不認(rèn)為世上有任何因果報(bào)應(yīng)。

但社會(huì)和家庭給一群人的悲傷就是這樣。他們的確可以在黑夜里去尋找一個(gè)真正的光明，但是那對(duì)于他們已經(jīng)太難了。

周樸園是一位既有資產(chǎn)階級(jí)自由平等思想又有封建思想的新資本家。他的性格主要表現(xiàn)在他與侍萍、蘩漪兩位女性形象的關(guān)系，以及他與魯大海等人物的關(guān)系上。周樸園在年輕的時(shí)候也是受新思想影響的年輕人，也曾有過想掙脫封建家庭的束縛，要追求自由戀愛和婚姻的理想，因此，他對(duì)侍萍的愛是有過真情實(shí)感的，但他性格中也有懦弱的一面，不能與自己出身的階級(jí)徹底決裂，最終又回到封建的陣營(yíng)之中，背叛了侍萍，也背叛了自己的理想。

蘩漪是一個(gè)很有特色的人物。在一個(gè)離**很近受傷的女人身上，我隱約看到了她年青時(shí)純潔的愛情。蘩漪和周樸園一樣，也是一個(gè)新舊結(jié)合的人物。

她渴望自由戀愛，卻又?jǐn)[脫不了家人的牢籠，甘愿接受周樸園的權(quán)利。蘩漪愛上了丈夫的前妻，在無愛中找到了自己唯一的愛。這是錯(cuò)誤的愛，痛苦的愛，也是深深的愛。她是一個(gè)被愛折磨卻沒有出路的人。

如果對(duì)一個(gè)人來說，愛情已經(jīng)成為一種奢侈品，那么她的幸福也受到了置疑。或許這也是她對(duì)丈夫、對(duì)自己不尊重的一種**了的報(bào)復(fù)。

在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，人們的性格被扭曲了。

讓我想起一句話：愛和憐憫都是罪。

《雷雨》真的很值得大家的欣賞，謝謝。

雷雨的讀后感（三）

如果說，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代**的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。**、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。

(曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

雷雨讀后感【篇3】

　一個(gè)沖字，注定了他的命運(yùn)，有著沖破這污濁的世界的執(zhí)念，他的青春炙熱在這場(chǎng)戰(zhàn)役中從頭到尾都在燃燒，他的執(zhí)著一直到自己生命的終結(jié)。對(duì)于這一切他始終都是義無反顧的，他的死是為了更好的生。

作者在作品中是這樣說周沖的：他的身體很小，卻有著很大的心，也有著一切孩子似的空想。周沖的心是無比純潔的，像孩子那樣鉛塵不染，透明的像水晶一樣，滿是對(duì)弱者的同情，對(duì)真愛的渴望，對(duì)未來的希望。他為著自己的那個(gè)世界不懈的追求著，全身心的投入，連同自己的生命一起祭奠自己的夢(mèng)想。

與自己的父親和母親不同，周沖的心中并沒有當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)思想。他會(huì)認(rèn)為四鳳心地單純，懂得活著的快樂，知道同情，明白勞動(dòng)有意義。最好的，她不是小姐堆里嬌生慣養(yǎng)出來的人。

這與母親蘩漪的看法形成很大落差。蘩漪認(rèn)為四鳳是下等人，沒有受過教育，沒有自己的主見，更加認(rèn)為對(duì)于周沖對(duì)四鳳的愛周樸園是萬萬不會(huì)接受的。而周沖對(duì)于愛情也有自己的理解，他認(rèn)為自己不會(huì)去勉強(qiáng)四鳳，他會(huì)尊重她，幫助她，還希望將自己的學(xué)費(fèi)讓出一半來給四鳳去學(xué)習(xí)。

平日里，對(duì)自己的父親沒有親密反而多了幾分畏懼。面對(duì)自己的愛，周沖在幾經(jīng)矛盾過后依然嘗試與父親溝通，希望父親準(zhǔn)許把自己的學(xué)費(fèi)勻一半給那個(gè)自己欣賞卻還沒有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人。周樸園，典型的封建家長(zhǎng)，他就是周家的法律，沒有人可以違抗他的命令。周沖作為周家的二公子自然無法擺脫這種控制，但是為了自己的理想，他仍然選擇了對(duì)希望的嘗試，嘗試與父親溝通，通過自己的努力取得法律的認(rèn)可。但這次交流只進(jìn)行到一半就被母親的吃藥問題切斷了，也為后來周沖的失望打下了基礎(chǔ)。

與蘩漪追求自己所愛大有不同的是，周沖面對(duì)四鳳對(duì)自己求婚的拒絕并沒有歇斯底里的發(fā)狂，更沒有仇恨，反而要尊重四鳳，幫助四鳳。這就是一個(gè)接受了新思想的青年的愛情觀。在他的心中，并不是占有才是愛情，守候和祝福才是對(duì)自己心中的真愛的最好詮釋。直到自己面對(duì)那個(gè)殘忍又混亂的場(chǎng)面的一刻，那顆滿是瘡疤的心依然沒有對(duì)這個(gè)可憎的家庭的仇恨，為了自己心中所愛還是一如既往的不顧一切，最后與她雙雙殉情，這樣才是他所期望的一場(chǎng)完美的愛戀。如果讓他來選擇，面對(duì)這個(gè)污穢的家庭而生還是那個(gè)純潔的愛情而死，他還是會(huì)選擇與自己的命運(yùn)相同的死亡。

《雷雨》的沖突之中還有一個(gè)就是由魯大海為代表的罷工工人與周樸園的沖突。在這個(gè)沖突之中，周沖很自然的站在了魯大海一邊，認(rèn)為他們都是為了自己的合理要求抗?fàn)帲鳛樗@樣享福的人，是應(yīng)當(dāng)同情他們的。周沖這樣的反抗被周樸園視為和母親蘩漪一樣的生病了，因?yàn)樵谒募彝ギ?dāng)中是不允許有這樣的異樣之聲存在的。對(duì)于周沖的對(duì)工人的同情，在這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)強(qiáng)權(quán)的家庭之中，自然沒有存活的空間。

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的生活之中周沖始終都保持著一顆純潔的心。他給自己和四鳳勾勒了一個(gè)美好的世界，想要帶著四鳳雙飛，飛離這個(gè)滿是虛偽滿是利益的世界。有時(shí)我就忘了現(xiàn)在，（夢(mèng)幻地）忘了家，忘了你，忘了母親，并且忘了我自己。我想，我像是在一個(gè)冬天的早晨，非常明亮的天空，在無邊的海上哦，有一條輕得想海燕似的小帆船，在海風(fēng)吹得緊，海上的空氣聞得出有點(diǎn)腥，有點(diǎn)咸的時(shí)候，白色的帆張得滿滿地，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天邊飛。那時(shí)天邊上只淡淡地浮著兩三片白云，我們坐在船頭，望著前面，前面就是我們的世界。這個(gè)就是他向往的那個(gè)世界，可以與海子的面朝大海春暖花開相媲美。但是那注定是一個(gè)遙不可及的世界，因?yàn)樗媾R的并不是一個(gè)家庭，而是一個(gè)社會(huì)一個(gè)制度的禁錮。單憑他自己，他無法沖破，即便是拼死奮戰(zhàn)，還是無法動(dòng)搖。

年輕和幼稚本不是罪惡，但在制度的羅網(wǎng)之下，這卻成為導(dǎo)致周沖喪命的罪魁禍?zhǔn)?。曹禺先生早已說過：周沖只是這煩躁多事的夏天里的一個(gè)春夢(mèng)有了他，才襯出《雷雨》的明暗。在這個(gè)電閃雷鳴的夜晚，黑暗成了主體，死亡成了主題，周沖成了唯一的亮點(diǎn)。雖然作者一筆一筆將他予以凌遲之刑，最后自己的母親竟然將所有的骯臟展現(xiàn)給他看，最后又親手將他丟棄到了雷雨之中再也不能回來，但他卻成了這個(gè)混亂的家中唯一一個(gè)純潔的人。他的死，暗示著這個(gè)封建殺人的公館的滅亡，一個(gè)沒落制度的消逝，一個(gè)光明的自由的新世界的誕生。

雷雨讀后感【篇4】

曹禺的《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇，它描寫了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的鼎盛和崩潰。故事發(fā)生在魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛，其中交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾沖突，所以它成為中國(guó)話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。

《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會(huì)悲劇。它對(duì)五四以來到30年代的婦女反對(duì)封建統(tǒng)治，工人反對(duì)資本家壓迫剝削的重要社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了概括，對(duì)周家的腐朽，糜爛和周家代表人物周樸園專橫，偽善和殘酷的反動(dòng)本質(zhì)，進(jìn)行了深刻的揭露，在一定程度上反映了工人階級(jí)的斗爭(zhēng)，有力的抨擊了丑惡，黑暗的封建社會(huì)。

“書，是人類進(jìn)步的階梯?！比藗冋f“讀好書”才是最重要的。其實(shí)，我們生活中的“雷雨”隨處可見。它也許是物質(zhì)上的缺乏，它也許是感情上的稀有，它也許是生離死別的痛苦，但它或許只是老師親人的一句批評(píng)?？偠灾?，它會(huì)以各種各樣的方式來到，當(dāng)它來臨時(shí)，你要微笑的迎接它，不需傷心，但是不經(jīng)歷它，就沒有人生的辛酸，那就無法將它轉(zhuǎn)為幸福!人們常說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們會(huì)體會(huì)到經(jīng)過雷雨產(chǎn)生希望的味道。

書中的“百寶屋”不是財(cái)富、權(quán)力，而是豐富的知識(shí)，是教人處事的道理。它是人不可缺少的一部分!知識(shí)改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來!

雷雨讀后感【篇5】

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，矛盾環(huán)環(huán)相應(yīng)，扣人心弦的同時(shí)，卻做得那般自然，似乎從一開始我們讀到雷雨時(shí)，面前就有這樣一幅畫面：郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭異的電煽動(dòng)著淅趨緊張的空氣，忽然天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時(shí)，當(dāng)頭響起了一個(gè)炸雷電閃雷嗚，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了，這像是寓示劇中人物之間的危險(xiǎn)關(guān)系。

我曾看過愛情溫柔地凋零，才明白所謂真愛無敵的童話，只不過是當(dāng)一絲情愫如細(xì)草穿沙般掠過心田時(shí)，人們彼此心照不宣的謊言，這原本就是個(gè)暖昧不清的世界，孤獨(dú)追尋著的靈魂游離在城市巨大的陰影之下，在每個(gè)到了極點(diǎn)的黑夜，失去自由的愛情便頹廢地躲在墻角邊喘息，冥冥之中，一切被注定了的就是這樣永遠(yuǎn)被注定了。

想起了蘩漪，《雷雨》中被愛情傷得最體無完膚的女子，曹禺先生在序中這樣評(píng)價(jià)蘩漪：“蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人，她不悔改，她如一匹執(zhí)勤的馬，毫不猶豫地踏著艱難的走道，她抓住周萍不放手，想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己，因這條路也引向了死亡”在《雷雨》的氛圍里，周蘩漪最顯得調(diào)和，她的生命燃到電火一樣地白熱，也有它一樣的短促，情感郁熱，境地，激成一朵艷麗的火花，當(dāng)著火星也消滅時(shí)，她的生機(jī)也頓時(shí)化為烏有，她是一個(gè)最“雷雨”的性格，她的生命交織著最殘酷的愛和最不忍的恨“也許愛與恨正是曹禺的《雷雨》所要表達(dá)的主題，周樸園、魯侍萍，乃至周萍，哪個(gè)不是一切的恩怨情仇，只有蘩漪將愛與恨的交織詮釋他如此淋漓盡致，蘩漪就像是一朵在黑夜里悄無聲息地綻放了的花，冷漠、詭異、妖艷，穿過被灼傷了的眼睛，直逼進(jìn)你的靈魂，尋找苦海深處的共鳴，我不得不贊嘆蘩漪，她就是那個(gè)瘋狂到讓人心痛的女人，在周家深深的庭院里，暴怒的雷雨的中心，她是罪人，亦是受害者，她有一顆被愛情遺忘的心，十八年來陪伴著一個(gè)暴躁怪戾的丈夫，早已心如死水，周樸園不愛蘩漪，他的軀殼里早已埋藏一座荒冢，墓碑上刻著魯侍萍的名字。

雷雨讀后感【篇6】

四幕情節(jié)，高潮起伏，跌宕不已.

周樸園與周繁漪，雖為夫妻但沒有感情，繁漪吃了好多年的藥，吃膩了，不愿意吃了，而周樸園卻逼著她喝下去，但只是為了建立一個(gè)最圓滿的，最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個(gè)壓迫者與被壓迫者的形象。

第三幕主要講述在魯貴家中，魯貴與魯大海的沖突。

悲慘的.結(jié)局，給人以震撼和無限的想象，本是美好的愛情卻發(fā)展到最終的死亡，這只能怪這腐朽的舊制度。是這舊制度產(chǎn)生的人導(dǎo)致這一切，人們的心都被利益染黑了，心中只有錢，去不顧別人的死活，如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這，進(jìn)而產(chǎn)生了悲劇的魯侍萍與四鳳，瘋狂的周繁漪，以及無辜的周沖。

我們記住了《雷雨》，亦不能忘記他的偉大的作者，我們應(yīng)懷著感恩的心去讀書，且不止這，應(yīng)該懷著感恩的心讀千萬本書，感恩這些偉大的作者們。

初二《雷雨》學(xué)生讀后感4

死寂，往往是爆發(fā)的前兆，風(fēng)平浪靜是狂風(fēng)暴雨最有力的宣告。

《雷雨》這是一部既可以演也可以讀的活本，語言質(zhì)樸而精練?？此破匠５膶?duì)話之間，深刻地體現(xiàn)人物的心情及性格，是一部不可多得的佳作。

在這場(chǎng)家庭倫理糾紛中，每個(gè)角色的心理活動(dòng)都隱晦而完整地表現(xiàn)在了他們的語言、動(dòng)作，深圳是細(xì)微的語調(diào)上，而他們之間復(fù)雜而微妙的關(guān)系也一步步推動(dòng)著劇情的發(fā)展，不得不說，作者對(duì)人性的把握相當(dāng)精確，合理而自然的循序漸進(jìn)，將故事以罪應(yīng)該的方式推向了高潮，其中最讓我驚嘆的'，是那場(chǎng)雷雨，完美的將這場(chǎng)悲劇推向了極致。那場(chǎng)雨其實(shí)更像是這場(chǎng)家庭悲劇的縮影，從壓抑、醞釀再到最后的轟然而下，將劇情完全的呈現(xiàn)在我們眼前。

對(duì)于最后的結(jié)局，我是有些說不出的惆悵?；蛟S這樣就是最好的結(jié)果了吧。這場(chǎng)家庭的悲劇，既源于周樸園的專制獨(dú)裁，也源于社會(huì)階層的思想觀念矛盾。

在我看來，這場(chǎng)雨早已醞釀，缺的只是像魯侍萍這樣一根導(dǎo)火線而已，長(zhǎng)期壓抑的環(huán)境，造成了人心的扭曲。悲劇的發(fā)生只是或早或晚的問題，不過因?yàn)橛辛唆斒唐嫉木壒剩攀沟眠@個(gè)家庭更徹底的毀滅。他們死的死，瘋的瘋，僅僅留下周樸園一人獨(dú)守著這份苦痛不堪的回憶，悔恨惆悵地讀過下半生時(shí)光。誦讀著《圣經(jīng)》的時(shí)候，他應(yīng)該也在請(qǐng)求他們的寬恕吧，而對(duì)于其他人而言，這樣的結(jié)局更是一種解脫。

初二《雷雨》學(xué)生讀后感

一天下午，我在家中看書，突然天暗了下來，烏云密布，我連忙放下書，把窗戶關(guān)好。

不一會(huì)兒，一道刺眼的光芒在窗前掠過，緊接著，“噼里啪啦”的巨響闖進(jìn)我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點(diǎn)從天而降，樓下的行人紛紛快跑，因?yàn)橛忠粋€(gè)雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮，將一棵棵大樹吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒，不斷地在空中展現(xiàn)他的憤怒;烏云在肆虐，仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩，把路上的行人一個(gè)個(gè)澆成落湯雞。漸漸地，雨越下越大，越下越密，絲毫沒有停下來的意思。豆大的雨點(diǎn)沖撞著大地，仿佛在考驗(yàn)大地的耐力。雷聲轟鳴，使人聽了心驚膽戰(zhàn)。烏云遮天，使世界沉浸在黑暗之中。此時(shí)此刻，不是因?yàn)樘栂律蕉旌?，而是烏云籠罩而黑，再加上暴雨，大風(fēng)，雷電，更是顯得黑暗的猙獰。

雨下到半夜，雨聲漸漸的小了，偶爾會(huì)聽到雷電與狂風(fēng)的合奏。到了早晨，烏云早已散去大半，陽光從云彩中透了出來，雨也停了，雷電已不在囂張，像只斗敗的公雞，灰溜溜的退去，只有風(fēng)依然呼呼的吹著，像個(gè)不屈的戰(zhàn)士。我走到樓下，樓下全是雨水，在陽光照耀下，倒是另有幾分色彩。

雷陣雨之夜，是肆虐的，是咆哮的，更是令人心驚膽戰(zhàn)的。但是雷雨過后，天空還是那樣的藍(lán)。

雷雨讀后感【篇7】

如果說，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍，對(duì)父親是欺騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯，對(duì)周沖是歉意，對(duì)四鳳是希望振作，對(duì)侍萍是難逃宿命。 《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境?！独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋?。如果一出戲沒有令人難忘的人物，那么無論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過是一時(shí)的熱鬧。

《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖，曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨，讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。

當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的“可愛的”女性，她是辛辣的，尖銳的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美，許多段落被人們反復(fù)背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺(tái)提示、角色分析，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

參考 《雷雨》讀書 心得體會(huì) (二)

事牽涉到的是兩家人，其間又有千絲萬縷的聯(lián)系。魯家丈夫魯貴，妻子魯侍萍，侍萍婚前曾與周家老爺周樸園發(fā)生地下感情，當(dāng)侍萍生下大海和周萍后被周樸園所拋棄，便與魯貴結(jié)婚，生一女曰魯四鳳。周樸園與蘩漪結(jié)婚生下周沖。而后魯貴、四鳳為求生計(jì)，至周家作傭人。蘩漪勾引周萍，而周萍卻衷情于四鳳。其間人物關(guān)系到四幕結(jié)束終于真相大白。四鳳受刺激跑出門不慎觸電線，周沖撿電線，結(jié)果兩人觸電而亡。周萍隨后自殺，留下兩家做妻子的雙雙發(fā)瘋。對(duì)于周樸園來說，在那個(gè)雷雨的晚上，這個(gè)可恨的男人被驚呆了。他一切的掩飾被撕得面目全非，經(jīng)營(yíng)了幾十年的大廈瞬間坍塌，他只好呆呆地望著半瘋半顛的侍萍、蘩漪，自殺的周萍，觸電而死的周沖、四鳳，離家不再回來的大海。他的親人一個(gè)個(gè)離他而去，命運(yùn)的懲罰在他身上顯現(xiàn)，可以說，雷雨中他品嘗的苦果，點(diǎn)燃的火苗摧毀的不僅是周公館，還有他所代表的那個(gè)必然要滅亡的階級(jí)。

這出悲劇在這兩個(gè)不幸的家庭中出現(xiàn)，是早有預(yù)料的，作者借此無情地毀慘了舊社會(huì)的家庭與社會(huì)，無辜的人和有罪的人一同走向毀滅……

正如曹禹所講的：“《雷雨》所顯示的的并不是因果關(guān)系，并不是報(bào)應(yīng)，而是我所覺得的‘殘忍’。這確實(shí)為一部‘殘忍’又不得不發(fā)人深思的劇作?！?/p>

經(jīng)典的 《雷雨》讀書 心得體會(huì) (三)

讀過《雷雨》之后我的心情如天氣般郁悶，在曹禺筆下不僅可以看出人物的本性，更能看到作者當(dāng)時(shí)所生活的社會(huì)的本質(zhì)?？梢赃@么說，劇中的人物毫不吝嗇地將自己丑陋的像蛤蟆的內(nèi)心流露出來，對(duì)其劇中的主人公，我給大家說道說道。

留給我印象最深的人物是冷酷地周樸園和善良的魯侍萍，首先分析周樸園。

當(dāng)魯侍萍再次出現(xiàn)在周樸園面前時(shí)，已是三十年的事了。從前那張閉月羞花之貌，已被苦難的利刀所磨蝕，現(xiàn)留下樹皮般的臉，曾經(jīng)是他妻子的她，周樸園會(huì)認(rèn)出侍萍嗎?在與侍萍對(duì)話中好像他對(duì)侍萍有些追憶，這是假的還是虛偽的呢?從他嚴(yán)厲的喝問侍萍“你來干什么?我們可以毫無疑問地做出肯定的回答，這是假的，但如果你仔細(xì)推敲，似乎他也經(jīng)常去咀嚼這段感情，或許只是填補(bǔ)他丑惡空虛的心靈而已，這顯示他的多情與高貴。

從周樸園給侍萍錢這方面可以說是對(duì)侍萍的打發(fā)，也可以說是他對(duì)自己從前的罪惡做出的彌補(bǔ)。這也許就是周樸園僅剩下的一丁點(diǎn)的人性，又從他不讓侍萍認(rèn)二十多年不見的兒子，他的這種做法可以透露出他的冷酷與自私。而從他對(duì)自己另一個(gè)兒子魯大海的做法更是無情。我認(rèn)為周樸園的生活，就只為他的金錢與虛榮而活，他的這顆心就像當(dāng)時(shí)生活的黑暗社會(huì)一樣。

而生活在苦難中的侍萍與周樸園是不能相比的。侍萍的無奈.苦難，在這樣的社會(huì)中是不會(huì)有人憐憫的。對(duì)于周樸園殘忍的做法，侍萍也只有吞到肚子里。她也只能認(rèn)這個(gè)命，她唯一能做的也只有將自己這幾十年來所受的苦給訴說出來，而她所受的苦只應(yīng)為周樸園殘忍的行為所造成的。這些事情更加重了周樸園形成的罪惡感。

周樸園的兒子周沖純真善良的性格與周樸園形成了明顯的對(duì)比。好像周沖的存在可以沖刷周樸園的罪惡，而周萍與繼母的倚戀，四鳳與周萍的戀愛再也掩飾不了周樸園的罪。這樣的復(fù)雜的關(guān)系暴露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。

雷雨讀后感【篇8】

愛不是罪過

——《雷雨》讀后感

這篇本是高中課本上的經(jīng)典選文又被我重新翻讀了一遍，重溫經(jīng)典，又再次被里面錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系和跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引。在許多人看來這不過是一段剪不斷理還亂的孽緣糾葛，可是當(dāng)將這所有的所有放在時(shí)代的大背景下來看，其深刻的內(nèi)涵就發(fā)人深省了。

三十年的愛恨情仇隨著故事的發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn)浮出水面，三十年的恩恩怨怨隨著情節(jié)的展開一點(diǎn)點(diǎn)越積越深，最終鑄就成一場(chǎng)雷雨，洗盡一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，沖刷著悲劇的根源。

同時(shí)，兩代人之間的紛爭(zhēng)也在周家院子里上演和平息。這一帶的愛恨都隨著四鳳的死而消失了。作者以她的死為悲劇的高潮，勾勒出當(dāng)時(shí)的整個(gè)故事。風(fēng)平浪靜后似乎一切都沒改變，如最初般過著兩家人的生活，但是一切都改變了，至少周家的根基徹底動(dòng)搖了，這也是整個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫照。

整部書中我做喜歡的便是四鳳這個(gè)角色，她單純的懂得追求自己的幸福，她懂得為愛付出所有。我覺得作者也偏袒她，讓她成為整個(gè)悲劇的中心，為她著墨不少?？上У氖?，在那個(gè)封閉黑暗的年代，她的愛情是不為社會(huì)所容的，她和周萍之間違背倫理的愛情必定成為悲劇的開始。

她的愛是一種罪惡，一個(gè)留給下一個(gè)的錯(cuò)誤。因此我們也要想這之間的種種究竟是誰的錯(cuò)呢？人們都說愛情無罪，那樣一個(gè)善良的姑娘有著可悲的結(jié)局是多么讓人心痛！

實(shí)際上，整本書中的愛都是無罪的。 所有的愛都是與封建sha銬的斗爭(zhēng)和對(duì)自由愛的向往。無論是四鳳與周萍之間的共同同意，還是繁漪對(duì)周平的隱**，還是周沖對(duì)四鳳的純潔愛，都是無辜的。人們痛恨的是封建禮教和黑暗社會(huì)。

所有的愛情放到一個(gè)龐大的社會(huì)環(huán)境中都會(huì)變得十分脆弱，不是被正能量引導(dǎo)就是被擊碎一地，顯然本書中的就是第二種情形。悲傷的色彩貫穿整篇文章，不得不讓人心寒。

最新狗牙雨讀后感(實(shí)用九篇)

我相信這篇"【標(biāo)題】"能夠滿足您對(duì)作品的需求，希望我的回答能夠給您帶來一些啟發(fā)，請(qǐng)一定記得收藏哦。在我們的日常生活和工作中，閱讀是可以提高自己文化素養(yǎng)的活動(dòng)，當(dāng)我們從作者的作品中獲取到很多感悟時(shí)，我們會(huì)有很多感慨。如果我們只是淺嘗輒止地去閱讀，自然不會(huì)有深刻的感受；只有認(rèn)真讀下去，才能真正感受到其中的內(nèi)涵，并且體驗(yàn)到深層次的感悟。

狗牙雨讀后感(篇1)

不久前，我又讀了一本由曹文軒寫的小說：《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有著相同的悲慘遭遇，使人不禁感到同情。

《狗牙雨》這本書是由23個(gè)短篇小說組成的。這23篇小說中，每個(gè)故事的主人公都有一個(gè)相同的特點(diǎn)：他們的人生都是那么的悲慘，都讓我們替他們感到同情、惋惜，甚至傷心難過。其中《海牛》這篇小說給我印象比較深刻。主人公是個(gè)十五十六歲的少年。從小，他是靠瞎祖母一人拉扯大的?，F(xiàn)在祖母衰老了，搓的繩子也賣不出去了。他讀書向來很好，但這一次，為了祖母，他放棄了讀書。他決定拿著祖母攢下的錢去買一頭海牛。他選了一頭很強(qiáng)壯的海牛。但在回去的路上，他被這頭海牛折磨的很慘。為了追到海牛，身上滿是血跡與傷痕，觸目驚心。但在最后，不知為什么海牛竟變得意外的溫順，不再那么暴躁。我想也許因?yàn)樯倌甑膱?zhí)著吧，雖然系著海牛的繩子斷了，但他確還是堅(jiān)持去追逐海牛，到最后海牛終于服從了他。

這篇文章講了一個(gè)精神執(zhí)著的孩子，讓我明白，堅(jiān)持，不放棄，就是勝利！

狗牙雨讀后感(篇2)

說起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙?*有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的**《狗牙雨》。書中每一個(gè)故事的主人公都有一些悲慘的經(jīng)歷，這讓人感到遺憾。

《狗牙雨》這本書里的每個(gè)故事的主人公都有一個(gè)相同的特點(diǎn)：他們的人生都是那么的悲慘，都讓我替他們感到同情、惋惜，甚至傷心流淚。

其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩－－杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。

邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，那場(chǎng)雨下的像狗牙一樣有力的打在杜元潮的身上。他爬山卻害怕爬不出去，讓雨打在他的翻領(lǐng)上，很可憐！后來，因?yàn)樗椭魅说呐畠撼滩汕厶昧耍麄儽悔s出了程家的院子。

這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下！我心里想：我是個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣食無憂的家庭里。

爸爸媽媽送我去最好的學(xué)校，每天和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。

還有一個(gè)令我感動(dòng)的故事是《守夜》，講的是大鴨、小鴨的奶奶去世后，他們?yōu)槟棠淌匾沟墓适?。奶奶雖然年紀(jì)大了，該到享福的時(shí)候了，但她還是努力的攢錢，而且是一分一分的攢，攢起來給大鴨、小鴨買衣服、買書包、鉛筆。冬天大雪風(fēng)飛，路很滑，怕上學(xué)的大鴨和小鴨摔跟頭，仍然拄著拐杖，朝學(xué)校摸，一路上跌倒好幾次，當(dāng)放學(xué)時(shí)，哥倆兒看到奶奶的頭發(fā)上已經(jīng)落了一層雪，兄弟倆的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

夏天，孩子們都光著身子跳進(jìn)村前的河里洗澡。兄弟倆忍不住**忘了奶奶的警告，跳進(jìn)河里洗澡。被奶奶發(fā)現(xiàn)后，奶奶拍了拍他們的屁股，然后痛苦地揉搓他們。讀完這個(gè)故事，我的淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

奶奶對(duì)兄弟倆是那么的疼愛，而兄弟倆也深愛著自己的奶奶……

看到他們悲慘的生活后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，再也不讓它發(fā)生。

狗牙雨讀后感(篇3)

《狗牙雨》是作家曹文軒的由十五篇文章收集到一起的作文集。感覺到他的文章有一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息，文筆細(xì)膩生動(dòng)。這幾篇作品短小精悍，能帶給大家深刻的哲理及感悟。

而使我感觸最深的還是那一篇——《海牛》。

《海?！分v述的是農(nóng)村一位小伙子迫于生活壓力，決心去買那種脾氣暴躁卻力大無窮的“海牛”，途中經(jīng)歷重重磨難，才馴服了它，當(dāng)他回來時(shí)，卻聽到了一件令他感激涕零的事……

初讀這篇文章我就深深感到祖母與孫子的情深似海，因?yàn)樽婺覆賱谝簧寥憧嗟陌褜O子拉扯到了十五歲，而孫子，為了祖母，寧愿放棄學(xué)業(yè)，養(yǎng)牛為家庭減輕負(fù)擔(dān)，更讓我覺得他是一個(gè)孝順的孩子。不僅孫子一直遵守孝道，侍奉祖母，他的那種勇敢頑強(qiáng)、不退縮不放棄的精神也讓我折服。他將海牛買回來之后就踏上了一條艱辛的回家之路。路上那些挫折真是苦不堪言，不僅是牛脾氣暴，經(jīng)常逃跑，還遭遇了惡劣天氣、糧食短缺……特別是有一次，他精疲力盡的倒在了大雨瓢潑的一個(gè)雨夜，我都為他捏把汗，這樣的磨難不應(yīng)該屬于一個(gè)十五歲的孩子，可是不得不令我佩服的是，那海牛竟整整一夜用龐大的身軀，保持著一種固定不變的姿勢(shì)為他遮風(fēng)擋雨!海牛都感動(dòng)了!當(dāng)他終于歷經(jīng)千辛萬苦回來的時(shí)候，走到年邁的祖母面前卻聽到這樣一句“火星迸到干柴上……鄉(xiāng)親們……救下了……”

當(dāng)讀到這兒，我內(nèi)心感慨萬千。其實(shí)，不僅是孫子與祖母，更有許許多多的善良的人也值得稱贊，像這種情況，這種人生活中處處能見到。就像是我以前的時(shí)候，因?yàn)橛忠淮蔚牟挥浀脦уX，但是同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，紛紛慷慨解囊，將錢湊給我了，就連有些同學(xué)的午餐飯也借出去了，那一刻，是真的很感動(dòng)。我想，這個(gè)小伙子肯定也是和我那個(gè)時(shí)候一樣的感覺吧。他這樣的賣力回來了，如果回來的時(shí)候聽到了他最不想聽到的話，那后果真的是不堪設(shè)想啊。所以，鄉(xiāng)親們的幫助是至關(guān)重要的。

《狗牙雨》的這本書，讓我懂得了要孝順長(zhǎng)輩，遇到困難不退縮，還有就是別人的幫助很重要，往往一個(gè)愛心之舉也會(huì)救回了別人的生命，我們也是要懂得助人為樂。

狗牙雨讀后感(篇4)

狗牙雨是曹文軒先生寫的一篇著作，而看了狗牙雨的我，在電腦前寫下了這一篇讀后感。

主人公杜元潮和父親杜少巖憑借一塊厚大的棺材蓋順著洪水，在大水上漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，被河灘上一架沒有被洪水淹沒的風(fēng)車給攔下了，杜少巖爬上車頂之后頂一個(gè)欲望就上站起身來，他搖晃著，慢慢地站起，這時(shí)，他的目光越過了大堤，看到了大堤內(nèi)的油麻地鎮(zhèn)———一個(gè)規(guī)模很大的鎮(zhèn)子。

杜家父子被大地主程瑤田收他走了長(zhǎng)工，且一并收留了整天光著屁股的杜元潮，在走進(jìn)程家大院時(shí)因大院深深，那房屋一進(jìn)一進(jìn)的似不見底，心里不免有點(diǎn)兒發(fā)虛，兩腿竟然哆嗦不已。杜元潮則十分的害怕，瞪著眼睛，賴著瘦削的小屁股，死活不肯跟隨杜少巖跨過那道高高的深紅色門檻。

于是，杜少巖一把把杜元潮拉過了紅柵欄，在程瑤田問杜少巖問話時(shí)，杜元潮一直藏在父親的身后，當(dāng)奶媽炳嫂抱著一個(gè)三四歲的小女孩從東廂房里走出。這小女孩一眼就看到了杜元潮，兩粒黑晶晶的眼珠便像兩只落在青枝上的小鳥，落在了杜元潮的臉上。

杜元潮深深的望著程采芹，于是程采芹與杜元潮互相喜歡，于是今后杜元潮與程采芹成了一對(duì)最好的的朋友，可是這美好的一切總是如此的短暫，被一個(gè)叫邱子?xùn)|的小朋友給打碎了，他喜歡程采芹并喜歡使喚雨欺負(fù)杜元潮，于是杜元潮采取了父親的意見，看見邱子?xùn)|就跑。

而故事的結(jié)局卻是非常的悲慘：杜元潮與程采芹擺脫了邱子?xùn)|的困擾，走出了程家大院，走出了油麻地鎮(zhèn)，在樹林里扮演著新浪與新娘的角色，并同床共枕，在找到他倆后，程瑤田一起之下，解雇了杜少巖，但給了他賴以生存的優(yōu)越條件。

杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問父親：“為何我們要離開程家大院?為何我們要離開程家大院?”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問父親：“為...何....我們...要..離開....程家..大..院,為...何....我們...要..離開....程家..大..院"

感想：在曹文軒的筆下,杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生,他遇見了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波瀾曲折,可是一位孩子總是有著一顆童心,他們敢做,敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。

狗牙雨讀后感(篇5)

其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。于是遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。

邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。

他爬山卻害怕爬不出去，讓雨打在他的翻領(lǐng)上，很可憐，很疼！后來，因?yàn)楹椭魅思业呐畠撼滩汕坳P(guān)系好，他被趕出了程采芹的院子。杜少巖領(lǐng)著杜元潮走出程家院子，杜元潮再三問父親：

“為何我們要離開程家大院？為何我們要離開程家大院？”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問父親：

“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下！我心里想：我是個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣食無憂的家庭里。

爸爸媽媽送我去了一所好學(xué)校，每天和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)。所以我們應(yīng)該多想想自己?，F(xiàn)在的條件是如此優(yōu)越，但我-??！不該??！

所以在學(xué)習(xí)上，我們要認(rèn)真上課，不要在課堂上留下小的差異，熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝敬父母，尊敬老師，同齡人和諧。

我也學(xué)到了生活中要做一志堅(jiān)強(qiáng)的人，要向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀！同時(shí)，我也為杜元潮感到凄涼。

在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。

狗牙雨讀后感(篇6)

說起曹文軒，大家可是人盡皆知，因?yàn)椴芪能幨迨鍖懙男≌f有：《大風(fēng)車》、《青銅葵花》、《草房子》、《紅瓦》……等系列，今天我又看了曹文軒寫的小說《狗牙雨》。書中每一篇故事的主人公都有一些悲慘遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。

其中第一個(gè)故事《狗牙雨》，文章的主人公是一個(gè)五歲的小男孩杜元潮，在他三歲的那一年，他媽媽被洪水沖走了，他和爸爸坐在棺材蓋上，隨著大水漂行了兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，漂到了油麻地。給程瑤田富人家里做了長(zhǎng)工。從而遇見了邱子?xùn)|和程瑤田的女兒程采芹。邱子?xùn)|這個(gè)小孩十分可恨，他仗著他們家有很富有就老是欺負(fù)杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤計(jì)較。他們玩得十分快樂。有一次邱子?xùn)|因?yàn)槎旁辈缓退娑凰麄兺七M(jìn)了剛挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就似乎被小石頭扔中。他爬卻怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可憐，痛苦！后來因?yàn)樗c主人家的女兒程采芹關(guān)系太好，被趕出了程家大院。杜少巖帶領(lǐng)著杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再詢問父親：“為何我們要離開程家大院？為何我們要離開程家大院？”，杜少巖一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，從此以后，杜元潮成了一位口吃，但他還是詢問父親：“為……何……我們……要……離開……程家……大……院，為……何……我們……要……離開……程家……大……院”這是十分悲慘的一個(gè)故事，催人淚下！我心里想：我是一個(gè)幸運(yùn)的女孩，生活在一個(gè)衣來伸手，飯來張口的家庭里。爸爸媽媽送我上好的學(xué)校，每天和同學(xué)們開心、快樂的學(xué)習(xí)。所以我們更應(yīng)想想自己，現(xiàn)在條件是這樣的優(yōu)越，我卻——哎！不該?。∷栽趯W(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做一個(gè)認(rèn)真聽課，上課不開小差，愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們應(yīng)該做到：熱愛祖國(guó)，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，同伴和睦。我還明白了在生活中我們應(yīng)該做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我們應(yīng)該向杜元潮學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)才是呀！同時(shí)我為杜元潮的遭遇感到悲慘和凄涼。

在曹文軒的筆下，杜元潮經(jīng)歷了一段豐富而悲慘的人生，他遇見了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波瀾曲折，可是一位孩子總是有著一顆童心，他們敢做，敢想，因?yàn)樗麄兲煺鏌o邪，希望我們自己的人生不要荒廢，不要浪費(fèi)自己的光陰，人生是寶貴的，最是看你如何抓住人生。

狗牙雨讀后感(篇7)

曹文軒又出新書了——《狗牙雨》，我這個(gè)鐵桿粉絲在得知第一消息之后，就把它買回來了。文章圍繞杜元潮，程采芹，邱子?xùn)|三個(gè)小孩子展開故事，就在我讀得津津有味的時(shí)候，戛然而止了，居然是短篇小說，好想一直看下去。貧窮的杜元潮爸爸是程采芹爸爸家的一個(gè)長(zhǎng)工，邱子?xùn)|也是富裕人家的孩子，他們?nèi)齻€(gè)小孩經(jīng)常一起玩，但總是不和諧，杜元潮在邱子?xùn)|面前總覺得低人一等?？粗旁北黄圬?fù)的時(shí)候，真的是心疼，也許早些年的窮人也是過著這樣的日子吧。結(jié)尾很出乎我的意料：杜元潮爸爸因?yàn)槎旁钡囊稽c(diǎn)小事而被程采芹爸爸辭退了，莫名其妙的杜元潮事后被爸爸狠狠地打了兩巴掌?？善鋵?shí)杜元潮并沒有做錯(cuò)事，為什么窮人做事總?cè)菀族e(cuò)呢?

我忽然聯(lián)想到了教學(xué)：在故事中我覺得邱子?xùn)|和程采芹就是“優(yōu)生”，而杜元潮就是“差生”，“差生”似乎天生就容易做錯(cuò)事，容易不自信，因?yàn)樗麄兯坪鯖]有自信的資本。所以，我很想給我們班的所有學(xué)生自信，包括讀書最差的學(xué)生，他們都應(yīng)該有自信的資本，他們不應(yīng)該向杜元潮一樣覺得“低人一等”，這對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展是不利的。

現(xiàn)在似乎喜歡上兒童文學(xué)：很簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的人物，曲折的情節(jié)，鮮明的人物，不用多久就能把我們帶進(jìn)書中的世界，一同歡樂，一同難受……

狗牙雨讀后感(篇8)

假期，媽媽給我買了一本狗牙雨，我開心及了，因?yàn)槲乙恢倍枷肟垂费烙辍?/p>

狗牙雨是一篇記敘了發(fā)生在油麻鎮(zhèn)上許多有趣與感人的事。講述了主人公杜元潮與他的父親杜少巖以及他與伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是一篇適于中小學(xué)生閱讀的文學(xué)作品。

杜元潮在他五歲那年因?yàn)榇笏顾麃淼搅擞吐殒?zhèn)，他和他的父親被鎮(zhèn)上最有錢的程家給收留了。他與程采芹成了好朋友。但邱子?xùn)|不想與杜元潮成為朋友就經(jīng)常捉弄他。邱子?xùn)|讓兩個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩把杜元潮扔到了一個(gè)墓坑里。天空下起了雨，雨的形狀就像狗的牙齒一樣鋒利，砸在地上印出一個(gè)個(gè)小坑，砸在身上就好像被小石頭扔中。這就是文章題目“狗牙雨”的由來。

文章中主人公杜元潮的年齡雖小但毅志卻很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他常被小伙伴欺負(fù)，常被小伙伴嘲笑，但他從來都不因此而變得膽怯。他十分善良，他很愛學(xué)習(xí)，他小卻很懂事。他深受程家人的喜愛。

讀了狗牙雨，我覺得，我們每個(gè)人都應(yīng)該要有狗牙雨堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管碰到什么困難，都應(yīng)該頑強(qiáng)的克服，這就是我讀狗牙雨最大的感想。

狗牙雨讀后感(篇9)

《海?！分v述的是農(nóng)村一位小伙子迫于生活壓力，決心去買那種脾氣暴躁卻力大無窮的“海?！保局薪?jīng)歷重重磨難，才馴服了它，當(dāng)他回來時(shí)，卻聽到了一件令他感激涕零的事……

初讀這篇文章我就深深感到祖母與孫子的情深似海，因?yàn)樽婺覆賱谝簧寥憧嗟陌褜O子拉扯到了十五歲，而孫子，為了祖母，寧愿放棄學(xué)業(yè)，養(yǎng)牛為家庭減輕負(fù)擔(dān)，更讓我覺得他是一個(gè)孝順的孩子。不僅孫子一直遵守孝道，侍奉祖母，他的那種勇敢頑強(qiáng)、不退縮不放棄的精神也讓我折服。他將海牛買回來之后就踏上了一條艱辛的.回家之路。路上那些挫折真是苦不堪言，不僅是牛脾氣暴，經(jīng)常逃跑，還遭遇了惡劣天氣、糧食短缺……特別是有一次，他精疲力盡的倒在了大雨瓢潑的一個(gè)雨夜，我都為他捏把汗，這樣的磨難不應(yīng)該屬于一個(gè)十五歲的孩子，可是不得不令我佩服的是，那海牛竟整整一夜用龐大的身軀，保持著一種固定不變的姿勢(shì)為他遮風(fēng)擋雨!海牛都感動(dòng)了!當(dāng)他終于歷經(jīng)千辛萬苦回來的時(shí)候，走到年邁的祖母面前卻聽到這樣一句“火星迸到干柴上……鄉(xiāng)親們……救下了……”

當(dāng)讀到這兒，我內(nèi)心感慨萬千。其實(shí)，不僅是孫子與祖母，更有許許多多的善良的人也值得稱贊，《狗牙雨》的這本書，讓我懂得了要孝順長(zhǎng)輩，遇到困難不退縮，還有就是別人的幫助很重要，往往一個(gè)愛心之舉也會(huì)救回了別人的生命，我們也是要懂得助人為樂。

2023《雷雨》讀后感必備5篇

怎樣才能讓自己在寫讀后感時(shí)不感到厭煩呢？?jī)?yōu)秀的書籍可以豐富我們的內(nèi)心世界。當(dāng)我們有了思考和感受后，為了不讓它們消失掉，最好寫一篇讀書心得，這篇“《雷雨》讀后感”是我寫得最用心的作品，希望您會(huì)喜歡。

《雷雨》讀后感(篇1)

《雷雨》也是一樣的，不同的是，曹禺先生用不同于小說的文學(xué)劇本的形式講述了這個(gè)悲劇故事，曹禺雷雨讀后感。更令人覺得奇巧的是，僅僅是一天的時(shí)間，就揭示出了30年的恩恩怨怨，只有8個(gè)主要人物，他們之間的關(guān)系就像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，紛繁復(fù)雜。讓人覺得刺激緊張，加上“雷雨”式的渲染，更覺得讓人震驚，令人潸然淚下。

曹禺先生在《雷雨》序中說，周蘩漪是一個(gè)最具有“雷雨”性格的女人。嫁給周樸園，本應(yīng)相夫教子，可是，周樸園對(duì)她的壓迫，周萍，也是她的所謂繼子的出現(xiàn)，令本應(yīng)壓抑的愛情之火瞬間迸發(fā)。她可以說是對(duì)愛專一，因?yàn)橹芷紣凵纤镍P的時(shí)候，她千方百計(jì)要抓住這份愛，即使這份愛早已不屬于她。在風(fēng)雨交加的夜晚，她披頭散發(fā)地出現(xiàn)在四鳳家的窗口時(shí)，在她當(dāng)著周沖的面失去了母親的本性，揭穿她還忘不掉周萍的愛時(shí)，也同樣是愛，讓她突然像暴雨一樣瞬間爆發(fā)，也讓她走向了悲劇的邊緣。

周沖，是一個(gè)充滿陽光又有著悲劇情結(jié)的人物。他心里有著浪漫的夢(mèng)想，有著美好的空間。他愛著四鳳，這也是他17歲的初戀。花季雨季，誰沒有做過美好的夢(mèng)？可是，悲劇的是，就是他的美好的夢(mèng)。他明白，他最愛的女孩心里有著他的哥哥，他同父異母的哥哥，可是，他沒有放棄這個(gè)夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)境破碎的時(shí)候，他在說：“不，不，我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺得……我好像我并不是真愛四鳳；（渺渺茫茫地）以前——我，我，我——大概是胡鬧！”也許，他愛的，并不是四鳳本人，而是那一個(gè)永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候，也是他夢(mèng)醒的時(shí)候。而這個(gè)夢(mèng)醒，也是他的悲劇。他很可愛、很可憐、很可悲，他為自己的愛獻(xiàn)出了生命，不知道四鳳會(huì)不會(huì)感受得到。

周樸園、魯侍萍。三十年前的相愛，三十年后的反目成仇。其實(shí)這個(gè)故事，是再也屢見不鮮的。富家子弟愛上平民丫頭，不知是真愛還是玩弄。本應(yīng)是人人羨慕，卻成了常見的結(jié)局。就好像現(xiàn)在嫁入富家豪門，不到幾年就被人遺棄是一樣的。悲劇的起始也源于他們，或許，就沒有周萍與四鳳的那段孽緣，如果沒有他們，周萍與四鳳只是樸園與侍萍愛情故事的翻版，也正因?yàn)橛辛烁篙叺哪跻颍@一對(duì)同母異父的親兄妹才有了這有因無果的悲劇愛情，讀后感《曹禺雷雨讀后感》。蘩漪也是這個(gè)悲劇的攪局者，是她將這個(gè)悲劇更近了一步。魯貴也是悲劇的催化劑，如果他不將四鳳送到周家做著和她的母親一樣的工作，重復(fù)著和她的母親侍萍同樣的命運(yùn)，她也不會(huì)遇到周萍，更不會(huì)有著這樣的悲劇。魯大海也是造成他們悲劇命運(yùn)的因素之一。悲劇的是，他與周萍同父同母，卻要面對(duì)不同階級(jí)之間的沖突。也是階級(jí)的懸殊，構(gòu)成了周萍與四鳳悲劇愛情的一個(gè)原因。

《雷雨》是個(gè)悲劇，8個(gè)人物，各有各的悲劇。是時(shí)代，是當(dāng)時(shí)的社會(huì)，是人物的性格，構(gòu)成了這個(gè)悲劇情結(jié)。我們可以抱怨為什么曹禺先生塑造了這么一個(gè)讓人心堵的結(jié)局，我們也可以抱怨為什么命運(yùn)將這幾個(gè)活生生的人推向悲劇的火爐。我們可以為悲劇命運(yùn)流淚，但是我們不可以陷進(jìn)悲劇的陰霾當(dāng)中。作為文學(xué)作品，我們也不能一味追求大團(tuán)圓結(jié)局，雖然人們樂于接受，但是，悲劇自有她的魅力，不然，一些作品不會(huì)流傳到現(xiàn)在。悲劇可以令人回味，可以令人悵惘。只要你的心境是樂觀的，你可以不被悲劇的結(jié)局所影響。只要我們肯以陽光的心情面對(duì)生活，再悲劇的故事，它也是美的。

《雷雨》是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的家庭悲劇。通過血緣倫常與性愛糾葛沖突，探索人性的復(fù)雜性欲人的悲劇。戲劇集中于一天時(shí)間（上午到午夜兩點(diǎn)）兩個(gè)舞臺(tái)背景，從周樸園的家庭內(nèi)外各成員之間，前后三十年的錯(cuò)綜復(fù)雜糾葛深入進(jìn)去，寫出了封建家庭中人性的悲劇，故事被安放在長(zhǎng)達(dá)三十年的背景下展開，悲劇的沖突建筑在歷史的積累與醞釀中，從歷史發(fā)展的過程探索人性的復(fù)雜性欲人的生存悲劇。

周樸園是《雷雨》的中心人物，周樸園形象的復(fù)雜性在周樸園對(duì)婦女與家人的態(tài)度中被揭露的淋漓盡致，他年輕時(shí)愛上了女傭梅媽的女兒侍萍，就三十年前的情況而言，侍萍的年輕美貌的確能牽動(dòng)這位青年的心，但為了娶一位有門第的小姐，周家人就逼迫侍萍跳河自盡，盡管此事是封建家長(zhǎng)做主，但周樸園默認(rèn)了。

因此周樸園后來內(nèi)疚、懺悔，但后來侍萍活著站在他面前時(shí)，他立即逼問“你來干什么”這就暴露了他的本性，通過它逼蘩漪喝藥就可看出他的封建家長(zhǎng)統(tǒng)治本性，因此，它是整個(gè)戲劇矛盾的集中點(diǎn)。

周繁漪在劇中是一位善于反叛和追求自由的新時(shí)代女性，她在周家陷入了周樸園的精神折磨和壓抑，同時(shí)，周萍的背棄使她追求愛情自由破滅，周樸園和周萍的雙重打擊使周繁漪成為一個(gè)憂郁陰鷙性格的女性，從而，使她那顆受盡蹂躪的心靈中，騰起了一個(gè)不可遏制的力量，是當(dāng)時(shí)社會(huì)新時(shí)代女性的典型代表。

《雷雨》讀后感(篇2)

那個(gè)社會(huì)不會(huì)給她機(jī)會(huì)，不想死只有茍活著，她知道，她要是死了，就什么都沒有了，誰在那個(gè)黑暗的社會(huì)給她一個(gè)溫暖呢？但是最后都沒有得到他的愛情，當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時(shí)候，這也是悲劇的開始抑或是個(gè)

結(jié)局，當(dāng)年的那個(gè)丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受？何況是她們，她們的糾葛一繞再繞，始終逃不了命運(yùn)的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認(rèn)。

因?yàn)檫@個(gè)兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個(gè)丫鬟是他這個(gè)少爺?shù)膵寢?，是他的愛人的媽媽。愛情在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來。

周萍把槍對(duì)著自己的時(shí)候，一定一定非常的絕望。這個(gè)世界他要承擔(dān)那么多的東西，那么離開這個(gè)世界呢？

是不是就是一個(gè)解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再?zèng)]有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當(dāng)四鳳終于知道真相的`時(shí)候，我想，那時(shí)候的她比任何人都要絕望吧，這個(gè)一直都單純天真的孩子，會(huì)想到

這么復(fù)雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。

然而另一個(gè)單純的孩子，一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖，這個(gè)接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個(gè)復(fù)雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。

《雷雨》讀后感(篇3)

雷雨是我完整讀過的第一本也是目前唯一的一本戲劇，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云，五六遍的細(xì)細(xì)品讀，心中感慨萬千，若不一一記下，心中的電閃雷鳴怕是難以平息，三十年風(fēng)風(fēng)雨雨梅花依舊留清香，一朝夕恩恩怨怨浮萍總是枕寒流，藍(lán)森森的閃電，照亮的不僅僅是幾段鮮為人知的往事……

很難說周萍給我一種什么感覺，一切的恩怨情仇，似乎都在周萍的體內(nèi)相遇，碰撞。假如說這三十年的恩怨是一條四面輻射的十字路口，那么周萍就是十字路的中心點(diǎn)，周樸園與梅侍萍的兒子，自己繼母的情人，同母妹妹的戀人，親弟弟魯大海眼中的仇敵與敗類……他一個(gè)人，把所有角色都穿連在一起了，每一次的恍悟，都是一把尖利的錐，將那剛剛開始愈合的傷口再次刺穿，鮮血汩汩的流出，溶解著他的青春，不，這些都還不夠，魯媽的出現(xiàn)偏偏在他的傷口上撒了一把鹽，鹽化在溫?zé)岬难?，而血?jiǎng)t在永恒的流動(dòng)，一次亂lun已讓周萍痛苦不堪，他為了逃避蘩漪，那個(gè)因?yàn)閮?nèi)心饑渴而無比瘋狂的愛著自己的女人，他的后母，周萍選擇了四鳳，不諳世事，純潔無暇，既沒有教育的陶冶，也沒有蘩漪般過度憂郁的布滿了幻想的女孩子，四鳳只是周萍為了懺悔而尋找的替代品，他選擇四鳳是為了忘記過去，為了求得心靈的解脫。周萍應(yīng)當(dāng)是個(gè)悲劇，他很不幸的從家庭亂lun淪落到了更痛更深的罪孽之中，前者還可以隨著家庭的解體而消亡，而血緣亂lun卻已深入到了骨髓，罪惡已在自己的身體自己的血脈中擴(kuò)散開來，他已無法通過愛情拯救自己，除了死亡，還有什么可以給他以解脫？

最初讀雷雨的時(shí)候，總覺得周沖這個(gè)角色與整個(gè)戲劇格格不入，周沖出場(chǎng)時(shí)是一身白，正如他的純潔無暇，天真又生氣勃勃，而大背景是一個(gè)烏云密布，死氣沉沉的陰雨天，有人說周沖是一個(gè)天使，一個(gè)天使的出現(xiàn)使得周家上上下下顯得更加罪惡，他正如黑暗中的一絲光明，有了光明，黑暗才顯得愈發(fā)無邊與沉重，整出戲劇中，只有周沖一人是干凈的，他是少爺，涉世不深，也幾乎沒什么閱歷，所以他才會(huì)依然在這個(gè)本不可能有幻想的世界中癡癡的做著美夢(mèng)，在讀到周沖去找四鳳的那一幕時(shí)，覺得他真的是“沖兒＂，一個(gè)稚氣未脫的詩人：＂忘了家，忘了你，忘了母親，忘了自己，在無邊的海上，哦，有一條輕的像海燕似的小帆船，海風(fēng)吹得緊，海上的空氣有點(diǎn)咸，白色的帆漲得滿，像一只鷹的翅膀斜貼在海面上飛，飛，向著天空飛，我們坐在船頭，前面，就是我們的世界?！敝軟_見了魯大海，那句＂你愿意和我拉拉手么？”就愈發(fā)讓人哭笑不得，曹禺設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情節(jié)，用拉手而不是握手這樣正式的詞語，多么高明的體現(xiàn)出周沖那令人無限憐愛的天真與純潔！而這由于他四周的世界多么格格不入！忽然想起周沖死后，蘩漪干哭著說過的一句話；“沖兒，你該死！你該死！你有了這樣的母親，你該死！”周沖，你該死，你的夢(mèng)一個(gè)接一個(gè)破碎，你的信仰在面前一個(gè)接一個(gè)崩潰，純潔怎么可能與罪惡并存，天使又怎能留在污濁的人間？

頭幾遍讀的時(shí)候，我恨蘩漪，恨這個(gè)為了得到愛情不擇手段的瘋子，恨這個(gè)母親不像母親，情人不像情人的亂lun女人，假如魯媽是一把鑰匙，那么蘩漪就是開啟那些沉痛往事的手，沒有蘩漪的邀請(qǐng)，魯媽一輩子也不會(huì)再踏入周公館，沒有蘩漪在最后關(guān)頭的大喊大叫，周樸園也不會(huì)出現(xiàn)，揭開真相，即使四鳳與周萍未能遠(yuǎn)走高飛，那么至少這個(gè)秘密也永遠(yuǎn)不會(huì)有人道破，周萍還可以抓住四鳳的手不放，讓她這一個(gè)新的靈魂來洗滌自己的罪惡。

看到一九九九年版的雷雨時(shí)大概是我第四次看雷雨，相比周樸園魯侍萍周萍和四鳳，我漸漸覺得蘩漪是罪孽最輕的一個(gè)人物，是最應(yīng)憐惜的一個(gè)角色。這個(gè)心比天高的女子，帶著對(duì)愛情的無限渴望與憧憬嫁入周家，卻在這樣一具豪華的棺材中忍受了一個(gè)閻王十八年的蠻橫，她的心已渴到了極致，于是，當(dāng)周萍出現(xiàn)時(shí)，她是出自本能反應(yīng)，無法自拔地愛上了她生命中從未遇見過卻又年齡相仿的年輕人。假如這時(shí)出現(xiàn)的不是周萍，不是丈夫前妻的兒子，心靈的饑渴也會(huì)讓蘩漪饑不擇食地愛上那個(gè)人。周萍的出現(xiàn)讓蘩漪像一張干燥至極的紙一樣迅速燃燒，她的熱情變成了一團(tuán)澆不滅的火，雖然周公館內(nèi)罪惡的空氣是冰一樣的陰冷潮濕。

我漸漸開始同情蘩佩服蘩了，在那樣一個(gè)暴風(fēng)驟雨即將襲來的可以活活悶死人的社會(huì)，她表現(xiàn)出了最頑強(qiáng)最熾熱的一面，還是曹禺評(píng)價(jià)的到位。他說：“蘩漪是一個(gè)最令人憐憫的女人，她不悔改，如一匹執(zhí)拗的馬，毫不猶豫地踏著艱難的老道，她的生命燃燒到電火一樣白熱，也如它一樣短促，她的生命中交織著最殘酷的愛與最不忍的恨，她是最雷雨的一個(gè)性格?！?/p>

我最不能忘卻的一段蘩漪的臺(tái)詞：“我希望我今天變成火山的口，熱烈地冒一次，什么我都燒干凈，那時(shí)我就再掉到冰川里，燒成死灰，一生只熾熱地?zé)淮?，也就夠了。哼！我什么都預(yù)備好了，來吧，恨我的人！來吧，叫我失望的人！叫我嫉妒的人！都來吧！我在等候著你們！

《雷雨》讀后感(篇4)

不得不承認(rèn)，周沖是個(gè)干凈柔軟的孩子。

他才十八歲，涉世未深，但正義在他心底永存!當(dāng)他聽到他父親說魯大海已經(jīng)被開除了的時(shí)候，他說“這是不公平的”?？吹竭@兒仿佛聽到一顆年輕的心在吶喊，吶喊著這命運(yùn)的不公，社會(huì)的黑暗。

周沖是個(gè)有教養(yǎng)的孩子，他懂禮貌，性情善良，待人友好，話劇中他的臺(tái)詞雖少，但給人的感覺總是溫文爾雅的樣子。

也許是受他母親的影響，周沖敢愛敢恨。他愛上了在他們家做工的姑娘四鳳并大膽地向其求婚，遭到拒絕后，他向母親說出這個(gè)秘密，毫不掩飾?？墒撬嵌嗝醇冋娴囊粋€(gè)孩子!可就是這么一個(gè)潔白無瑕的孩子，在得知自己深愛的女人與自己的大哥在一起之后，還勇敢地祝福他們。這需要多么寬廣的心胸，不敢想象這么一個(gè)孩子，承受這么大的打擊，他幼小的心靈到底被傷害成什么樣子。

周沖雖然小，但他懂得真正的愛是什么。他愛四鳳，但他明白他不能給四鳳幸福，所以他并沒有死抓著她不放，而是選擇放手。這才是真正的愛。

結(jié)局時(shí)四鳳失控跑到外面，周沖因?yàn)閾?dān)心她去追，不幸的是他喪失了理智，竟然去拉已經(jīng)觸電的四鳳。周家家境殷實(shí)，周沖自然從小就受到良好的教育，難道他連這點(diǎn)常識(shí)都沒有!不，他那時(shí)肯定喪失了理智，才做出如此愚蠢的舉動(dòng)。但是他是心甘情愿的。

周沖，他沒有周樸園的自私、虛偽，沒有像繁漪那樣被愛蒙蔽了雙眼，也沒有同樣的懦弱與無情，他有的只是孩子般的純潔、善良。

但在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)的背景下，沒有心計(jì)的周沖注定是悲慘的命運(yùn)，出生在那種家庭里，那種社會(huì)里，我替周沖心疼!

《雷雨》讀后感(篇5)

雷雨的開篇就已經(jīng)注定了故事是一個(gè)悲劇。向衆(zhòng)多同一時(shí)期的作品一樣，作者通過小說所要錶達(dá)的是封建階級(jí)和資産階級(jí)的許多劣性在一個(gè)人物身上得到細(xì)膩的刻畫和充分的錶現(xiàn)。

雷雨中的兩個(gè)家庭八個(gè)人物在短短一天之內(nèi)髮生的故事，卻牽扯了過去的恩恩怨怨，剪不斷，理還亂。劇本以釦人心絃的情節(jié)，簡(jiǎn)練含蓄的語言，各具特色的人物和極為豐富的潛臺(tái)詞。如刀刃般在心絃上緩緩劃過，那抖顫爾出的馀音，久久不能平息。

一天，卻牽扯一堆往事，一個(gè)誤會(huì)，道出一個(gè)祕(mì)密，卻害死了三個(gè)人。這就是人生。擁有這樣一段揪心的人生怎么吥使人心痛？歷史上這樣悲情的故事說得上是久縯不衰，類似的故事如此之多，在這揹景下的犧牲者不計(jì)其數(shù)。硪想，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事而已吧。同許多故事一樣現(xiàn)實(shí)生活情況是故事的原型。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想改變了非常多，女性變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不會(huì)再無聲無息地受命運(yùn)的壓製。除了科技髮達(dá)之外，人文思想的進(jìn)步也使時(shí)代嚮前跨了一大步。人們常常在知道過去的不倖之后，暗自慶倖自己生活的時(shí)代是多么美好。然而硪門更需要的是懂得運(yùn)用前車之鑑。

最新雷鋒日記讀后感（5篇）

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！?這是出自于《雷鋒日記》 一句話，下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了最新雷鋒日記讀后感，歡迎閱讀！

最新雷鋒日記讀后感【篇一】

他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個(gè)從不驕傲的人，祖國(guó)卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個(gè)轟雷似的名字，卻有著一個(gè)善良柔軟的心。

他就是雷鋒。

剛開始讀《雷鋒日記》的時(shí)候，感觸并不怎么深，可隨著閱讀的深入，我發(fā)現(xiàn)雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來，我仿佛看見一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來。

他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

雷鋒叔叔在他22年的短暫一生中得到過許多榮譽(yù)，他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變：從一個(gè)貧苦的孤兒到光榮的解放軍戰(zhàn)士，再到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他把自己的生命與偉大的社會(huì)主義事業(yè)結(jié)合起來，在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。他努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的思想覺悟，總是吃苦在前，享受在后，先人后己，舍己為人。

雷鋒精神深深地影響了我們，正如這場(chǎng)突如其來的疫情，醫(yī)護(hù)工作者們千里馳援武漢，來自于五湖四海的志愿者們齊聚武漢，同心協(xié)力共抗疫情。還有今年暑假的河南暴雨，全國(guó)人民再一次團(tuán)聚在一起，幫助河南渡過難關(guān)。在馳援武漢、河南的戰(zhàn)斗中，涌現(xiàn)出無數(shù)舍己為人的英雄們，不正是雷鋒精神的延續(xù)嗎？

雷鋒叔叔，我敬佩您！我要向您學(xué)習(xí)，今后，無論是在學(xué)習(xí)中還是在生活上，我都要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。

最新雷鋒日記讀后感【篇二】

記得初讀《雷鋒日記》，里面有這樣一段話深深打動(dòng)了我：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳?！边@是雷鋒的精神追求。

雷鋒精神具有順應(yīng)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐要求的時(shí)代氣質(zhì)，雷鋒精神具有追求未來美好社會(huì)的崇高境界的超越性指向，雷鋒精神具有科學(xué)的思想理論基礎(chǔ)，雷鋒精神不僅僅是雷鋒本人憑借其內(nèi)心的道德情感所創(chuàng)生，更根本的是基于科學(xué)理性之上所形成的。雷鋒精神是雷鋒自身不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想的必然產(chǎn)物，正是科學(xué)的理性認(rèn)知使雷鋒持久地堅(jiān)守善念并化為做人做事的方式。雷鋒認(rèn)為，“人只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向”。因此，他長(zhǎng)期認(rèn)真鉆研馬克思主義基本理論，努力掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，并自覺加以運(yùn)用來改造自己的主觀世界和客觀世界。學(xué)習(xí)毛澤東思想使雷鋒懂得了“怎樣做人，為誰活著”，“心里明亮，思想開朗，勁上加勁”。

我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。是生命就要綻放光彩，是青春就該去拼搏向上，讓“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”雷鋒精神內(nèi)涵充滿平凡的生活，生活因雷鋒精神而煥發(fā)光彩。

雷鋒，一個(gè)曾被毛澤東、周恩來、鄧小平、董必武、江澤民等諸位政治家題詞的傳奇人物；雷鋒，一個(gè)人人皆知，人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物。雷鋒雖然已不在，但他的精神卻永遠(yuǎn)留存在人們心間，他教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ褠郏虝?huì)了我們?nèi)绾稳リP(guān)懷彼此。隨著社會(huì)物質(zhì)化年代，人們對(duì)生活水平提高了，物質(zhì)生活改善了，唯一不變的就是我們依然堅(jiān)守著雷鋒精神。

正如習(xí)近平總書記所說：“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去”。

現(xiàn)在的我們，不求用生命去證明自己存在的價(jià)值，只要把生活中的點(diǎn)滴小事做好，那就是在延續(xù)雷鋒精神。也許時(shí)代在變，也許時(shí)間在變，但雷鋒的精神是需要我們一代一代傳承并永留心間。當(dāng)我們老得走不動(dòng)了，依然可以給后代講述雷鋒的故事、繼續(xù)傳承雷鋒精神……

最新雷鋒日記讀后感【篇三】

盡管介紹雷鋒的書籍有很多，我卻選擇了《雷鋒日記》，因?yàn)槲艺J(rèn)為，讀書的過程便是與作者思想交流的過程，看日記才能更近的走進(jìn)作者內(nèi)心。

熱情像熊熊的火焰，是一切的原動(dòng)力。雷鋒的熱情是什么？是活著做一個(gè)對(duì)人民有用的人，是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)毛主席著作、觀看優(yōu)秀影片、閱讀進(jìn)步書籍。那顆滾燙的為人民服務(wù)的內(nèi)心指引著他從日常的、細(xì)小的、平凡的生活中不停地做好事，甘做無名英雄。心中有燈塔，才會(huì)大步流星地向前、向善、向著無悔的事業(yè)堅(jiān)定前行?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h成了做好事的代名詞。

《雷鋒日記》詳細(xì)記錄了雷鋒生活的點(diǎn)滴，包括他每做一件好事后內(nèi)心的喜悅。他得到人民夸贊后感到為解放軍爭(zhēng)光的驕傲，同時(shí)也有他受到批評(píng)后內(nèi)心澎湃的思想斗爭(zhēng)，勇于自我批評(píng)，承認(rèn)錯(cuò)誤的高尚品德。他的每一件事都值得我們學(xué)習(xí)，都足以讓我們對(duì)比自身去反思自己的言行。讀《雷鋒日記》是對(duì)自己的一次精神洗禮。

燈下，摘抄《雷鋒日記》直到停不下來，他的日記雖不如唐詩宋詞那樣詩意動(dòng)人，朗朗上口，卻在樸素中閃爍著人性的光輝，他所提及的釘子精神，依然是需要我們學(xué)習(xí)的。

螺絲釘是需要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會(huì)生銹，人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會(huì)出毛病。閱讀革命書籍，用書籍武裝自己的頭腦，讓思想指揮行動(dòng)，讓行動(dòng)去感染周圍的人，雷鋒同志是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。歷史記住的是那些無私高尚的人，是改變?nèi)祟惷\(yùn)的人，我們都要爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒。

最新雷鋒日記讀后感【篇四】

看完《雷鋒日記》一書，我對(duì)雷鋒同志又增加了一些了解。

談起雷鋒，給人印象最深刻的是無私奉獻(xiàn)的精神和善擠善鉆的釘子精神。然而我卻發(fā)現(xiàn)，雷鋒同志身上有更為可貴的精神。

無論何時(shí)何地，雷鋒都能保持著一顆積極向上、追求進(jìn)取的樂觀心。

這一點(diǎn)實(shí)在不容易！雷鋒出生在一個(gè)不幸的家庭里：七歲時(shí)，父母就被日本侵略者和反動(dòng)派殺害，變成了一個(gè)可憐的孤兒。他給地主放牛，吃不飽，穿不暖，過著牛馬一樣的生活……然而就是這樣的艱苦環(huán)境造就了雷鋒同志鐵一般的意志以及不畏困難、樂觀向上的精神。

別人都瞧不起大糞夫，可我們的雷鋒同志卻認(rèn)為那是非常光榮的，別人認(rèn)為站崗是一項(xiàng)非常難熬的工作，可雷鋒卻十分愉快的去執(zhí)行，他說站崗是黨和人民給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)……

雷鋒曾經(jīng)說，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。這正是雷鋒的高尚品格，也是我們所要學(xué)習(xí)的雷鋒精神。

最新雷鋒日記讀后感【篇五】

我重讀了求學(xué)時(shí)愛不釋手的《雷鋒日記》。1962年８月15日，雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職，年僅22歲。雖然半個(gè)多世紀(jì)過去了，但是雷鋒精神仍然光輝奪目，成為一代接一代學(xué)習(xí)的好榜樣，引領(lǐng)我們始終“不忘初心、牢記使命”，干出新時(shí)代人民政協(xié)的新樣子。

像“釘子”一樣善于擠和鉆

雷鋒在1961年10月19日的日記中寫道：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

知識(shí)成就事業(yè)，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，充分發(fā)揚(yáng)人民政協(xié)重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力建設(shè)“書香政協(xié)”。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，抱著無所謂的態(tài)度，不愿去學(xué)習(xí)，荒蕪于玩手機(jī)、刷視頻；或者以工作忙、事務(wù)多找借口，不主動(dòng)去學(xué)習(xí)；又或者“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，囫圇吞棗、不求甚解、淺嘗輒止。長(zhǎng)久下來，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力越來越少，最終丟棄了學(xué)習(xí)。顯然，這些思想都是要不得的。

釘子失去了擠和鉆，就不是釘子。釘子只擠不鉆，只能在木板上留一劃痕，只有同時(shí)去擠、去鉆，才能發(fā)揮釘子的作用?，F(xiàn)代知識(shí)日新月異，要學(xué)習(xí)的東西太多，更新知識(shí)需要一定的時(shí)間，而人們工作繁忙壓力大也是事實(shí)，如果學(xué)習(xí)不擠時(shí)間，就不會(huì)有鉆勁。如果擠出了學(xué)習(xí)時(shí)間，而沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不鉆研進(jìn)去，也將學(xué)而無果。

我們只要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，一錘接著一錘敲，就能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，就會(huì)有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)，用新思想新理念新知識(shí)指導(dǎo)政協(xié)履職實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作雙促進(jìn)、雙豐收，在建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)中走在前列。

我甘愿做這樣的“傻子”

雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子’，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子’的。”

雷鋒的傻是一種大智如愚的“傻”，是一種不計(jì)名利、不講得失的“傻”。這種“傻”恰恰是一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的前提和基礎(chǔ)，那些自認(rèn)為聰明的人，反被聰明所誤。事實(shí)證明，老實(shí)人最受歡迎，最終不會(huì)“吃虧”；而那些愛耍小聰明的“兩面人”，終究被人們所不齒，朋友圈也越來越小。因此，做人做事還是“傻”一點(diǎn)好。

魯迅先生說過，世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。“傻子”精神不是認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差，不是智力上反應(yīng)遲鈍，而是在個(gè)人的名利得失面前，排除干擾，心無旁鶩，一心一意抓學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神干工作?，F(xiàn)在，贛州發(fā)展是“黃金期”，前景可待、未來可期，我們要有甘當(dāng)“傻子”的覺悟，圍繞市委、市政府決策部署，提高政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政水平，更好凝聚共識(shí)，尋求最大公約數(shù)、畫出最大同心圓，助推新時(shí)代贛南蘇區(qū)振興發(fā)展。

雷鋒還在1962年4月4日和1961年10月20日的日記中分別寫道：“有人說，人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的。”“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！币粋€(gè)人做一回“傻子”不難，當(dāng)一輩子“傻子”很不容易。像雷鋒一樣當(dāng)“傻子”，關(guān)鍵在于立足崗位，默默耕耘，甘于奉獻(xiàn)，真正讓“傻子”精神扎根在社會(huì)各界和各行各業(yè)。如果每個(gè)人都能像雷鋒那樣不怕“吃虧”，勤勉敬業(yè)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，黨和人民的事業(yè)一定充滿活力、生機(jī)盎然、繁榮昌盛。

雷鋒的生命雖然短暫，但是“傻子”精神的價(jià)值是永恒的。吃“虧”是福，人的一生就應(yīng)當(dāng)“傻傻”地度過。

做一個(gè)永不生銹的“螺絲釘”

雷鋒在1962年4月17日的日記中寫道：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?！?/p>

雷鋒的“螺絲釘”精神，是自覺把個(gè)人融入黨和人民的事業(yè)，忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，服從整體，服從組織，干一行愛一行，全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒熱愛黨，熱愛人民，公而忘私，甘當(dāng)一顆“螺絲釘”的革命精神，來自于他為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗的政治自覺。

我們有了像雷鋒那種做一顆永不生銹的“螺絲釘”精神，就不會(huì)計(jì)較個(gè)人得失，安心在平凡的崗位，充分發(fā)揮自己的聰明才智，勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。深入學(xué)習(xí)貫徹市委五屆九次全會(huì)精神，需要“六大攻堅(jiān)戰(zhàn)”中的一顆顆小小的、平凡的“螺絲釘”，作示范、勇爭(zhēng)先。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，擺正個(gè)人在整體中的位置，默默無聞、謙虛謹(jǐn)慎、兢兢業(yè)業(yè)做好人民政協(xié)各項(xiàng)工作，不負(fù)黨和人民的期盼。

雷鋒在1958年6月7日的日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”我們要從身邊的每件小事做起，把紀(jì)律挺在前面，把責(zé)任扛在肩上，把服務(wù)落實(shí)落細(xì)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

……

雷鋒離開我們很久了，但是雷鋒精神依然散發(fā)著時(shí)代的魅力，讓雷鋒精神融入滾燙的血液，一代又一代薪火相傳，真正做到“懂政協(xié)、會(huì)協(xié)商、善議政，守紀(jì)律、講規(guī)矩、重品行”。

最新《雷鋒》讀后感通用

怎樣抓住文章的重點(diǎn)進(jìn)而寫出優(yōu)秀的讀后感呢？在讀完作品后，書中的情節(jié)讓人不斷回味。讀后感可以幫我們鞏固這些知識(shí)。以下“最新《雷鋒》讀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

最新《雷鋒》讀后感 篇1

“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句豪言壯語的名言，出自一位“傻里傻氣”的英雄——雷鋒。

雷鋒有時(shí)是一位“傻乎乎”的人間“逗逗樂”；有時(shí)是一位多才多藝的演奏家；但他更是一位樂于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的人民英雄。

當(dāng)我看到最后一個(gè)情節(jié)：雷鋒叔叔躺在潔白的床上，身旁有美麗的白花，身上蓋上了鮮艷的五星紅旗。我的眼圈紅了，心里默默地想，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了，但在天堂，他生前一直都沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

當(dāng)雷鋒叔叔幫助一位老奶奶，找到失散十年的兒子；當(dāng)他為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)一百元錢的時(shí)候；當(dāng)他把破舊的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，接著穿的時(shí)候，處處都體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的樂于助人，艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。

最讓我佩服的還是他艱苦樸素的精神。再看看我吧！當(dāng)我把紙團(tuán)團(tuán)成一團(tuán)扔掉的時(shí)候，卻沒有想到這張紙的背面可以當(dāng)演算紙；當(dāng)我把破舊的襪子隨手扔到垃圾箱的時(shí)候，從來沒有想到要把它縫補(bǔ)一下；當(dāng)我把洗臉的水白白倒掉的時(shí)候，也沒有想到用它來沖洗廁所……

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣?！彪m然雷鋒叔叔犧牲時(shí)只有二十二歲，但他的精神，卻像黑暗中一盞明燈，指引我們一代又一代的人們前進(jìn)，前進(jìn)……

最新《雷鋒》讀后感 篇2

最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個(gè)個(gè)充滿人生道理，充滿正義，并且感動(dòng)人心的故事。

我非常敬佩書里的雷鋒，因?yàn)樘谛r(shí)雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個(gè)親人，但他并不放棄對(duì)生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！

有一次，雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因?yàn)轶w重不足，身高不足等幾點(diǎn)，不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評(píng)選的時(shí)候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個(gè)小車，這樣被火車?yán)米吡?。在那里，雷鋒認(rèn)識(shí)了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經(jīng)歷。有一次，劉委員被感動(dòng)了，于是決定破格讓雷鋒參軍。

雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。

我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和助人為樂的精神。并且從一點(diǎn)一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭(zhēng)取成為下一個(gè)“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

最新《雷鋒》讀后感 篇3

雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來為大家走進(jìn)這本書。

小時(shí)候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因?yàn)榈刂骱蛧?guó)*黨被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工廠患上了童子癆，于不久離開人世。最后，連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時(shí)不時(shí)去討飯。終于，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快，雷鋒就當(dāng)上了兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。傍晚，雷鋒看見了一個(gè)號(hào)手，就也想當(dāng)志愿兵，可他還只是小孩子，志愿軍連長(zhǎng)說等他長(zhǎng)大了，一定讓他參加。

1954年，政府號(hào)召群眾有錢出錢，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋，交到政府，秘書說，太小了，不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書，秘書直夸他了不起。最后，雷鋒因?yàn)橐桓帜緲洞虻搅死卒h頭上，雷鋒當(dāng)即就昏了過去。趕到駐地時(shí)，雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個(gè)故事，我明白了：要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神，勤儉節(jié)約，舍己為人，為人民服務(wù)。今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會(huì)就能做得更好。

最新《雷鋒》讀后感 篇4

今天我看完了《雷鋒全集》這本書，書中講述了一個(gè)名叫雷鋒的孤兒成長(zhǎng)的過程。書中還有他以日記、詩歌、小說、散文、講話等形式記載的自己的人生軌跡，充分體現(xiàn)了他的理想、信念、道德和情操。他以對(duì)社會(huì)生活的深沉思考，對(duì)真善美的廣泛追求，對(duì)祖國(guó)人民的忘我奉獻(xiàn)，寫下了共和國(guó)文明史冊(cè)上值得永懷的一頁。

讀了這本書我被深深地感動(dòng)著，其中印象最深的是這樣一個(gè)小故事：一次雷鋒去撫順出差，途中遇見一位背著大包袱的

大娘，大娘走幾步歇一歇，很吃力的樣子。雷鋒見了急忙趕上前去幫助老人背包袱，攙扶大娘上火車。在火車上還一路不停地照顧大娘，又端水又買面包。當(dāng)他知道大娘不認(rèn)識(shí)路為找兒子犯愁時(shí)，立刻安慰大娘。火車到站后，雷鋒背著包袱，領(lǐng)著大娘四處打聽，直到很晚才終于找到大娘的兒子。當(dāng)大娘母子詢問他的姓名時(shí)，他只是笑著說：這是我應(yīng)該做的。

雷鋒叔叔這種做好事不留名的事跡深深地感動(dòng)我，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。以幫助別人、為別人服務(wù)作為自己義務(wù)和責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最新《雷鋒》讀后感 篇5

雷鋒車？和雷鋒有關(guān)嗎？當(dāng)我在書店看到《雷鋒車的故事》一書時(shí)，就好奇地買下它，回家后，我迫不及待地讀起來，一個(gè)個(gè)感人的故事讓我不禁熱淚盈眶。讀中我也很欣慰，因?yàn)槲乙膊挥傻孟肫鹆俗约鹤龅囊患檬拢?/p>

那是一個(gè)陽光明媚的上午，我到家對(duì)面的小商店買東西，正在等車輛過去的時(shí)候，忽然看到路邊有一位老奶奶，顫巍巍的，感覺像要摔倒了似的。我連忙跑過去，小聲地問老奶奶：“奶奶，您去哪？”“哦，我是去上小商店里買些東西?！崩夏棠涛⑿χ卮??！罢?，奶奶，我也是去小商店里買東西的，我扶您去吧！”“可是我走路很慢的，怕……”還沒等老奶奶說完，我就搶著說：“沒事的，我陪您！”說完，我就攙著老奶奶的手，扶著老奶奶過馬路。到了小商店里，我和老奶奶各選了自己需要的東西，我朝老奶奶買的東西一看，哇，老奶奶面前的東西可真多?。《伎斐缮搅?！“我?guī)湍喟桑　薄斑@……好嗎？”“沒關(guān)系的。”我費(fèi)力地拎著像山樣的東西，跟在老奶奶的身后，雖然只有幾分鐘的時(shí)間，但對(duì)于我來說，卻有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于到了老奶奶家，我放下了像山一樣的東西。

“奶奶，我走了?。　?/p>

“留下來喝口水再走吧！”

“不用啦，我走啦！”

在我跑的途中，聽見老奶奶喃喃地說：“真是個(gè)小雷鋒??！”

看著手中的書，想到“雷鋒車”組一個(gè)個(gè)感人的事跡，我知道了我長(zhǎng)大以后也要像他們一樣幫助需要幫助的人！

最新雷鋒讀后感(精選5篇)

作品是作者寫的，讓人讀得酣暢淋漓，欲罷不能，經(jīng)常寫讀后感，寫作能力和思維能力都在潛移默化的變化。您是否想起寫作品的讀后感就大腦空白呢？也許"最新雷鋒讀后感"就是你要找的，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

最新雷鋒讀后感(篇1)

讀了雷鋒的故事，我深深的被雷鋒那樂于助人，做好事不留名的精神所感染。

有一次，雷鋒的肚子痛，就啪在床上硬挺過去，但又想明天還要出車，就連忙跑去衛(wèi)生連。醫(yī)生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，讓他回去用熱水袋子壓一壓肚子，好好休息就好了。讓他千萬別再累著了！雷鋒回去的路上，路過了一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的場(chǎng) 面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆道：“嘿，真了不起，不久以前這里還是一片煤楂地，現(xiàn)在就蓋起大廈了?！痹谶@里勞動(dòng)的人個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子小姑娘的聲音。鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正準(zhǔn)備離開，忽然聽到尖嗓子小姑娘喊道：“砌磚的同志大顯身手，打破過去的記錄，運(yùn)轉(zhuǎn)的同志加油?。　彼硕亲油春凸と艘粔K干了起來。勞動(dòng)結(jié)束以后，廣播員問他叫什么，問了半天他都不說。廣播員故意說：“同志，廣播你的事跡，對(duì)我們的工作也有幫助?！崩卒h只好說出自己的名子。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了整個(gè)工地：“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人，做好事不留名的精神。

最新雷鋒讀后感(篇2)

雷鋒的故事是我仰慕已久的書，今天，就讓我來為大家走進(jìn)這本書。

小時(shí)候，雷鋒的爺爺、爸爸，都因?yàn)榈刂骱蛧?guó)*黨被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工廠患上了童子癆，于不久離開人世。最后，連媽媽也懸梁自盡了。雷鋒只得在六叔奶奶家去過夜。雷鋒為了不拖累六叔奶奶，就去砍砍柴，放放牛，還時(shí)不時(shí)去討飯。終于，解放軍到了，解放了雷鋒的家鄉(xiāng)。很快，雷鋒就當(dāng)上了兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。傍晚，雷鋒看見了一個(gè)號(hào)手，就也想當(dāng)志愿兵，可他還只是小孩子，志愿軍連長(zhǎng)說等他長(zhǎng)大了，一定讓他參加。

1954年，政府號(hào)召群眾有錢出錢，有力出力，把洞庭湖整修一下。雷鋒立馬編了一些草鞋，交到政府，秘書說，太小了，不夠穿。所以雷鋒又編了一些大的交給了秘書，秘書直夸他了不起。最后，雷鋒因?yàn)橐桓帜緲洞虻搅死卒h頭上，雷鋒當(dāng)即就昏了過去。趕到駐地時(shí)，雷鋒已經(jīng)腦溢血過多而停止了呼吸。

讀了這個(gè)故事，我明白了：要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘”精神，勤儉節(jié)約，舍己為人，為人民服務(wù)。今天盡你最大的努力去做好，明天你也許就會(huì)就能做得更好。

最新雷鋒讀后感(篇3)

今天我看完了《雷鋒全集》這本書，書中講述了一個(gè)名叫雷鋒的孤兒成長(zhǎng)的過程。書中還有他以日記、詩歌、小說、散文、講話等形式記載的自己的人生軌跡，充分體現(xiàn)了他的理想、信念、道德和情操。他以對(duì)社會(huì)生活的深沉思考，對(duì)真善美的廣泛追求，對(duì)祖國(guó)人民的忘我奉獻(xiàn)，寫下了共和國(guó)文明史冊(cè)上值得永懷的一頁。

讀了這本書我被深深地感動(dòng)著，其中印象最深的是這樣一個(gè)小故事：一次雷鋒去撫順出差，途中遇見一位背著大包袱的

大娘，大娘走幾步歇一歇，很吃力的樣子。雷鋒見了急忙趕上前去幫助老人背包袱，攙扶大娘上火車。在火車上還一路不停地照顧大娘，又端水又買面包。當(dāng)他知道大娘不認(rèn)識(shí)路為找兒子犯愁時(shí)，立刻安慰大娘。火車到站后，雷鋒背著包袱，領(lǐng)著大娘四處打聽，直到很晚才終于找到大娘的兒子。當(dāng)大娘母子詢問他的姓名時(shí)，他只是笑著說：這是我應(yīng)該做的。

雷鋒叔叔這種做好事不留名的事跡深深地感動(dòng)我，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。以幫助別人、為別人服務(wù)作為自己義務(wù)和責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

最新雷鋒讀后感(篇4)

在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書讀完了，我受益非淺。倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

《雷鋒的故事》這本書主要講了雷鋒從出生到犧牲的過程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長(zhǎng)被機(jī)器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被-迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關(guān)心下上了學(xué)，并入了黨。雷鋒時(shí)刻不忘黨的教誨，努力學(xué)習(xí)，并且無私奉獻(xiàn)，助人為樂，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻(xiàn)，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神，也成了激勵(lì)和教育人們的寶貴財(cái)富，成了矗立在一代代青少年成長(zhǎng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國(guó)的大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外。

我們出生在新中國(guó)，長(zhǎng)在物質(zhì)富裕的和平年代，不僅衣食無憂，而且倍受寵愛，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，助人為樂和無私奉獻(xiàn)在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，記住雷鋒叔叔說的話：“我覺得要使自己活著，就是為了別人過得更美好?！薄拔以赣肋h(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”，在學(xué)習(xí)上，在班級(jí)里，在生活中，在世界的每個(gè)角落，我們都應(yīng)當(dāng)無私奉獻(xiàn)，助人為樂，讓世界更加美好！

最新雷鋒讀后感(篇5)

《雷鋒故事》是我正在看的一本書，這是一部非常吸引人的故事，環(huán)環(huán)緊扣，讓人越看越想看?？催^之后感想很多，教育及深，給人一種巨大的前進(jìn)動(dòng)力。

我很崇拜雷鋒，這種崇拜來自內(nèi)心的真實(shí)思想與感受，對(duì)他的崇拜不僅僅是他樂于助人，更重要的是他心胸寬闊，思想純潔，精神高尚。雷鋒有許多高貴的品質(zhì)讓人無限的敬佩，值得學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)。

一、是一心為人民服務(wù)，毫不利己，不自私。雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼沁@么說的，也是這么做的。

二、是雷鋒的釘子精神，為什么釘子可以釘進(jìn)木板，就是因?yàn)獒斪拥你@和擠，堅(jiān)持不懈。有一次，雷鋒到電影院去看電影，在電影開始的前幾分鐘，雷鋒從包里拿了一本書仔細(xì)地閱讀，坐在旁邊的小朋友問：“雷鋒叔叔，電影就要開始了，你怎么還看書呀？”雷鋒叔叔回答：“要隨時(shí)隨地?cái)D出時(shí)間來學(xué)習(xí)，刻苦鉆研！”

三、是愛憎分明，樹立自己的人生觀念，對(duì)敵人要狠，向寒冷的冬天一樣，但是對(duì)黨和人民就要忠誠(chéng)，毫不利己。

四、是說話算數(shù)，干一行，愛一行，鉆一行，千方百計(jì)地去解決問題。

五、是有極大的革命精神，明確了為誰活著，為誰而死？“為人民活著，為人民而死?！?/p>

總之，雷鋒的思想境界讓我無限感動(dòng)。雷鋒，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄！永遠(yuǎn)是我的榜樣！

雷雨讀后感6篇

可能你現(xiàn)在正在為作品讀后感而煩惱？我們讀書的目的從根本上來說是拓寬自己的知識(shí)面并且進(jìn)化自己的想法。書中人物的特點(diǎn)，我們能寫讀后感記錄心中所想，今天欄目小編整理了雷雨讀后感。

雷雨讀后感 篇1

這場(chǎng)雷雨下了三十多年，這些年的血淚史，足矣淹沒一個(gè)人的本性，足矣改變?nèi)说囊簧?/p>

這聲雷驚天動(dòng)地，他展現(xiàn)出來舊社會(huì)對(duì)解放思想的不屈吶喊，這場(chǎng)雨彌漫世間，他用自己的血肉去證明新思想的頑強(qiáng)與不可抵抗，天地被雷雨覆蓋，這場(chǎng)斗爭(zhēng)注定要洗刷一切的舊事物，去讓新鮮的陽光照耀大地，讓改革開放的春風(fēng)去沐浴無數(shù)沉浸在黑暗中的人民，當(dāng)真是雷霆撕天破烏云，暴雨噴灑浴眾生??！

周樸園，他因?yàn)榧易宓膲毫Χ艞壛烁星?，傷害了一名純潔女子的無瑕之心，他的一生不是自己在活著，即使娶妻生子也無法改變他那木偶一般的人生，一名沒有思想，沒有個(gè)人支配權(quán)利的生命，他定然是不完整的，是有缺憾的，縱然他有華麗的外表，奢侈的家族。

所以，命運(yùn)的到來是無可改變的，這場(chǎng)雷雨是他命中應(yīng)有的，魯大海的工人運(yùn)動(dòng)正像是一口警鐘，他不光是敲開了無產(chǎn)主義的路途，更是狠狠地向發(fā)出了挑戰(zhàn)，魯大海盡管作為周樸園的兒子，不過自小受盡資本主義的壓迫，那種生活是未經(jīng)者不可接受的。

雷雨，不僅僅撕開封建的黑暗，他更多的是將農(nóng)民朋友的淚水全部?jī)A瀉下來，讓那些資本者瞧一瞧，這些用血肉換來的淚水是多么的猛烈，多么的富有沖擊震撼力。

當(dāng)站在工地的工友正在揮那錘頭敲打鋼筋之時(shí)，那來自靈魂深處的突然讓他們明白，這個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)平當(dāng)，應(yīng)該共和。死亡不是可怕的，可怕的是人活著的時(shí)候心卻死了，侍萍，這位生活在周家的仆人，作為最底層的她沒有任何的話語權(quán)，當(dāng)周樸園奪取了她的貞潔并將其拋棄的時(shí)候，她的心已經(jīng)死了。

不過，天無絕人之路，魯大海的出世到改革的運(yùn)行，給這名身在中老年的媽媽帶來希望，那是雷霆撕裂烏云背后的光明，盡管很少，但足夠她懷著這個(gè)希望活下去。

相比而言，周樸園一直站在家族的巔峰，那種榮耀足矣讓他自吹自擂，可是事實(shí)呢，自己的老婆和親生兒子居然發(fā)生了不正當(dāng)?shù)年P(guān)系，在面對(duì)侍萍的瞬間居然想到用金錢去彌補(bǔ)那道無法愈合的傷口，當(dāng)真是悲天憫人自作多情，其后的那道雷聲徹底的將他變成了活死人，而接下來的暴雨一直下到他發(fā)出絕望的同時(shí)。

雷雨，他不單單凈化了這個(gè)世界，他最可貴的是將其升華！

雷雨讀后感 篇2

曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人，其中一個(gè)便是死得很不值當(dāng)?shù)亩贍斨軟_。相比而言，我覺得周沖是《雷雨》里最具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗；又在爭(zhēng)執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；最終他還是被自己最敬重的生母周蘩漪利用，做了一段家族恩怨的陪葬品。一件件打碎他夢(mèng)想的事情接踵而來，殘酷的現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢(mèng)開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。

從死亡的陰霾中走出來，我看到唯一一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。按理說，周蘩漪并不算什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)卻盡顯了一個(gè)女人最剛烈最隱忍的一面——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。而我的同情，最終停留在曹禺先生沒有給周蘩漪一個(gè)超脫的權(quán)利，死亡對(duì)于她來說是甜的，但卻不可得，她將帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直至生命的終結(jié)。

在我看來，《雷雨》里這幾個(gè)徘徊在死亡邊緣的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求，只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦交織相容，命運(yùn)之手把他們拽到了它永不知足的戲弄之中。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許也會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被釋解，沒有什么是不可原諒的。

人與人的交往就好比一只刺猬，總需要保持一定距離來自衛(wèi)的。或生或死，或矛盾或統(tǒng)一，總有那么一些關(guān)系，一些感情，始終糾結(jié)不清的。

雷雨讀后感 篇3

雷雨從開始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)杯具。然而杯具的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。

就像眾多中國(guó)杯具那樣，一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng)，但他那顆只懂愛自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放下了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子悲哀的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運(yùn)又將他們牽扯在一齊。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)又上演了，簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟，最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能理解命運(yùn)的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn)，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想，這并不是簡(jiǎn)單的故事而已，社會(huì)的真實(shí)狀況就應(yīng)是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì)，人思想的改變，女生變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，絕不會(huì)無聲無息受命運(yùn)的壓制，必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外，人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣完美的時(shí)代。然而，我不但要感謝新時(shí)代，新中國(guó)給予我們的幸福生活，而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘，哪來此刻的幸福甜美?

雷雨讀后感 篇4

雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的，然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終，也是導(dǎo)致雷雨走向一個(gè)大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線，曹禺在文中塑造了多個(gè)鮮明的人物特點(diǎn)，使得每個(gè)人都給讀者留下了深刻的映像。

周樸園是雷雨中的一大核心人物，他年輕的時(shí)候愛上了魯侍萍，那時(shí)的他是愛魯侍萍的，他們之間是有真正的愛情存在的，那時(shí)的周樸園也是有一絲純凈可言的，但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門，娶了文中的另一個(gè)女主角繁漪，一個(gè)可以說和周樸園門當(dāng)戶對(duì)的女人，但是在這樣的現(xiàn)實(shí)面前周樸園選擇了退縮，他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念，等級(jí)之分的人，也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西，在最后他主動(dòng)告訴周萍魯侍萍是他的母親，然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻，也便是雷雨走向結(jié)局的時(shí)刻了。

當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻，周樸園其實(shí)是愛魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個(gè)溫柔而美麗的魯侍萍，現(xiàn)在在他面前的卻是一個(gè)已經(jīng)老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會(huì)影響到自己現(xiàn)在的地位。

雷雨中曹禺安排了周沖這個(gè)角色，他是黑暗的社會(huì)中的一盞明燈，他具有正義感，敢于為無產(chǎn)階級(jí)說話，在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是，他主動(dòng)選擇了退出，他是一個(gè)具有浪漫主義色彩的人，也是雷雨中唯一一個(gè)沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，在雷雨所描寫的整個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中，他是格格不入的。

雷雨讀后感 篇5

記得曹禺曾說："我從小失去了自己的母親，心靈上是十分孤單而寂寞的"。這句話讓我知道他的一生并不是順利的，平坦的。這也讓我更加深信正是這些痛苦的經(jīng)歷，才使他產(chǎn)生了偉大的作品，訴說的渴望出自生活中所承受的苦難。

《雷雨》描寫了一個(gè)大家庭的崩潰。周樸園是這個(gè)封建大家庭的統(tǒng)治者，也是一個(gè)資本家。其妻蘩漪感到被壓抑的苦悶，與繼子周萍發(fā)生了曖昧關(guān)系。受過一定資產(chǎn)階級(jí)民主思想的影響然而缺乏反抗勇氣的周萍怯懦、自私，想擺脫與繼母的這種不倫關(guān)系，又愛上了充滿青春活力的婢女四鳳，而蘩漪的兒子周沖也愛上了四鳳。出于嫉妒，蘩漪通知四鳳的母親侍萍來領(lǐng)走四鳳。侍萍正是30年前被周樸園引誘為他生了兩個(gè)兒子，而后又被遺棄的侍女。她是周萍的生身母親，而被她帶走的第二個(gè)兒子魯大海又正在周樸園的礦上做工，作為罷工工人的代表，他和周樸園面對(duì)面地展開斗爭(zhēng)…這些矛盾醞釀、激化，終于在一個(gè)"天氣更陰沉、更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁"的下午趨向高潮，周萍和四鳳終于知道他們?cè)峭感置茫粓?chǎng)悲劇發(fā)生了：四鳳觸電而死，蘩漪的兒子周沖為救四鳳不幸送命，周萍開槍自殺，善良的魯媽癡呆了，絕望的蘩漪瘋狂了，倔強(qiáng)的魯大海出走了。罪惡的家庭崩潰了。

曹禺曾還說："《雷雨》的主題不是以道德敗壞為主題的，也不是寫因果報(bào)應(yīng)，《雷雨》寫的是一種情緒，是情緒的發(fā)酵，情緒的洶涌推動(dòng)著我誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)?！独子辍匪@示的是我所覺得的宇宙間的殘忍，相信種種宇宙斗爭(zhēng)的背后有一個(gè)主宰。"我很能理解，作者在創(chuàng)作時(shí)候并沒有一種明確的主題，而是處于本能地一種傾訴，跟著自己的感覺去表現(xiàn)一個(gè)世界。

無疑的，我看到了一個(gè)罪惡的社會(huì)，一個(gè)危機(jī)四伏的黑暗的社會(huì)。但是這也更多的是對(duì)世界的一種感覺，不僅僅存在于某個(gè)歷史某個(gè)時(shí)期，這也正是我在這個(gè)時(shí)代去讀的時(shí)候，還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個(gè)家庭，那個(gè)社會(huì)給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖，還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里，他們想要離開，想要擺脫，想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路，反反復(fù)復(fù)地掙扎，甚至死成為了唯一的解脫。是的，那個(gè)社會(huì)，那樣的生活沒有給他們自由，所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受，我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時(shí)候說：今天看來，必然有很多缺點(diǎn)和謬誤，然后他談到?jīng)]有寫一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)人物，沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同，必定有些痛苦會(huì)跨越時(shí)代，跨越階級(jí)。

雷雨讀后感 篇6

讀《雷雨》，我只用了半天時(shí)間。應(yīng)該說能夠從頭到尾，一氣呵成地感受其神韻的文字魅力和行云流水的情節(jié)，本就是一種非凡享受。而其中最玄妙，也是最出彩的地方，無疑是結(jié)局一個(gè)又一個(gè)突如其來的死亡，它會(huì)讓人們?cè)诖掖业囊黄持杏行┐胧植患暗拿Ｈ弧?/p>

然而平復(fù)了那些紛亂的情緒，定神淺思，也許“死亡”，對(duì)于這些生活在痛苦之中的人們，本就是一種痛定思痛的解脫。拋離愛恨的糾葛，解系世俗的仇恨，最終我們還是要把靈魂交還給上帝，經(jīng)歷審判，得到救贖。

“死亡”一詞，可以說貫穿了整部《雷雨》，姑且以此為線索梳理一下思緒，會(huì)發(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)引子，通絡(luò)了一個(gè)家族的命運(yùn)。

從序幕中兩位尼姑談?wù)摰纳窆?，再到周萍和周蘩漪各自的懺悔或?zhí)著，最終直指那些無知青年的咽喉，每一個(gè)布景和情節(jié)，都或多或少彌漫著對(duì)死亡的嘆息和恐懼。然而面對(duì)這一出悲劇，真正可怕的到底是死亡，還是愛情的盲目？

其實(shí)我一直在想，魯四鳳——這個(gè)揣著小幸福蠢蠢欲動(dòng)的女人，這個(gè)在愛情與道義的掙扎中活脫出來的女人，如果不是意外，不是命運(yùn)的捉弄，她是否會(huì)得到最終的幸福呢。也許會(huì)吧，帶著母親臨終的祝福，攜著愛人私奔海角，從此擺脫家族地位的一切捆綁和束縛，從此過上一種世外桃源的生活；但是更也許不會(huì)吧，因?yàn)樗p手緊緊挽著的是一個(gè)背負(fù)罪責(zé)，終生處于悔恨和惶恐中的男人，他們可以背離家族的往生，可以亡命天涯追尋他們想要的幸福，然而無論足跡印留在多遠(yuǎn)的彼處，他們的精神里卻始終會(huì)殘留另一個(gè)的女人身影。如那夜雷鳴的雨后，她惡毒的詛咒，那低低的嗚鳴聲竟會(huì)如此四壁回蕩。四鳳的悲哀并不在命運(yùn)玩人，而在于她本就選擇了一個(gè)擔(dān)不起責(zé)任的男人。

雷雨讀后感五篇

根據(jù)您所查詢的“雷雨讀后感”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了相關(guān)資料供您參考，我們讀了作者寫的作品以后，心中常有許多感想。將這些新的體驗(yàn)和想法記錄進(jìn)讀后感才是我們吸收知識(shí)最好的途徑，期待這篇文章能夠?yàn)槟鷰韼椭蛦⑹荆?/p>

雷雨讀后感 篇1

《雷雨》是一部充滿激情與悲劇的戲劇作品，由曹禺創(chuàng)作。故事背景設(shè)定在民國(guó)時(shí)期的上海，圍繞著一個(gè)家族的興衰變化展開。雷家是一個(gè)富有的家族，家庭成員有著各自的秘密和欲望，導(dǎo)致家庭內(nèi)部的矛盾和沖突愈演愈烈。在雷雨的交織中，每一個(gè)角色都被命運(yùn)所擺布，最終走向了悲慘的結(jié)局。

故事的主要人物是雷頤，一個(gè)獨(dú)立自主、高傲自信的女性。她是雷家的女主人，卻與自己的丈夫雷光明感情疏遠(yuǎn)。雷光明是一個(gè)紈绔子弟，整日沉迷賭博和情欲之中，完全不顧家庭的生計(jì)。雷頤為了維持家庭的生活，不得不忍辱負(fù)重，獨(dú)自承擔(dān)起家庭的責(zé)任。在丈夫的背叛和家庭的破裂中，雷頤逐漸走向絕望和孤獨(dú)，最終選擇了以死來結(jié)束這一切。

雷頤的死亡引發(fā)了雷家的另一場(chǎng)風(fēng)暴。雷頤的妹妹九妹和兒子廉貞也被命運(yùn)所左右，走向了屬于他們自己的悲劇。九妹在家庭中地位低下，但她卻是一個(gè)癡情的女子，愛上了雷光明。在雷頤的死亡之后，九妹將自己的一切都奉獻(xiàn)給了雷光明，卻最終換來了背叛和傷害。她的癡情和執(zhí)著最終也化為泡影，成為了一場(chǎng)悲劇的開端。

廉貞是雷頤的兒子，一個(gè)叛逆而又脆弱的少年。他對(duì)于母親的死亡和家庭的破碎感到深深的痛苦和無助。在父親雷光明的暴力和壓迫下，廉貞終于爆發(fā)出他內(nèi)心最深處的憤怒和悲傷，最終選擇了以死來結(jié)束自己的生命。他的死亡將雷家推向了另一場(chǎng)災(zāi)難，也宣告了雷家的終結(jié)。

《雷雨》是一部極富情感和思考的作品，通過對(duì)一個(gè)家庭的興衰變化展開了對(duì)人性和社會(huì)的深刻探討。在雷家的每一個(gè)角落，都隱藏著人性的脆弱和扭曲，而每一個(gè)角色都在命運(yùn)的安排下走向了自己的命運(yùn)。雷家的興衰變化，不僅僅是一個(gè)家族的故事，更是對(duì)于人性的深刻觀察和思考。在雷雨的交織中，我們看到了人性的善良與邪惡、真實(shí)與虛偽，以及現(xiàn)實(shí)與理想之間的沖突和矛盾。這一切都在雷雨的陣陣響聲中得以展現(xiàn)，使人們不禁感嘆，命運(yùn)的安排是如此的無情和苛刻。

在雷雨的陣陣?yán)茁曋?，我們不禁思考：在這個(gè)世界上，我們是如何應(yīng)對(duì)命運(yùn)的安排和挑戰(zhàn)的呢？是選擇逃避和放棄，還是選擇勇敢面對(duì)和奮起抗?fàn)帲棵恳粋€(gè)人都有自己的命運(yùn)，每一個(gè)家庭都有自己的故事。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變化的時(shí)代，我們需要學(xué)習(xí)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，擁有靈魂的堅(jiān)守和信念。只有這樣，我們才能在雷雨的洗禮中，綻放出屬于自己的光芒，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。愿每一個(gè)人都能從《雷雨》中汲取力量和勇氣，創(chuàng)造自己的幸福和美好。

雷雨讀后感 篇2

電影《雷雨》觀后感

《雷雨》是一部具有深厚內(nèi)涵的電影。電影以二十世紀(jì)三十年代的中國(guó)為背景，講述了一段悲劇性的愛情故事。整部電影在表現(xiàn)人物情感的同時(shí)，也通過細(xì)膩的畫面和精巧的剪輯展現(xiàn)了社會(huì)的殘酷和貧富不均的現(xiàn)實(shí)。

電影的開頭之處便是一場(chǎng)如雷般的暴雨，景色凄涼，暗示著故事的發(fā)展將會(huì)是令人不寒而栗的。影片的主人公廖文彬，來自一個(gè)貧苦的家庭，他是一個(gè)理想主義者，時(shí)?；孟胫鵀樨毧嗳嗣裰\求解放。他的父親，一個(gè)頑固的保守派，將他定為勇敢者的戀人赫連香兒，卻是一位富有的少奶奶，家里事業(yè)有成。兩個(gè)截然不同的人走到了一起，必然會(huì)碰到種種阻礙。電影通過他們之間的愛情描繪了封建社會(huì)中不同階級(jí)的矛盾和沖突。

電影的攝影技巧十分出色，每一個(gè)畫面都透露出導(dǎo)演對(duì)細(xì)節(jié)的精致關(guān)注。例如，電影中的暴雨場(chǎng)景，雨水打在人物身上，形成淋漓的水痕，這種視覺效果讓人仿佛身臨其境。電影中的鏡頭運(yùn)用也十分巧妙。尤其是在表現(xiàn)人物情感時(shí)，導(dǎo)演通過特寫的方式拉近了觀眾與人物之間的距離，讓觀眾更加真實(shí)地感受到他們的內(nèi)心世界。整部電影充滿了藝術(shù)感，給人一種身臨其境的感覺。

電影中的角色扮演也非常出色。梅琪飾演的赫連香兒，是一個(gè)聰明且獨(dú)立的女性形象。通過她的行為和言談，觀眾能夠看到她對(duì)自由和平等的追求。同時(shí)，電影還向觀眾展示了香兒內(nèi)心的脆弱和矛盾。另一位主角廖文彬由馮鞏扮演，馮鞏成功地將他塑造成一個(gè)忠于自己信仰的青年，他通過自己的努力去改變世界。兩個(gè)角色的交集使得整個(gè)故事充滿了悲劇色彩。

電影中的臺(tái)詞也非常精妙。導(dǎo)演通過對(duì)話和內(nèi)心獨(dú)白的方式揭示人物的內(nèi)心感受和思想。有一句臺(tái)詞給我印象深刻，“自由是一條閃電，就算照亮了瞬間，仍然有可能讓人失明。”這句話表達(dá)了香兒對(duì)自由的向往和對(duì)愛情的迷茫，也反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)個(gè)人追求的壓制和限制。這樣的對(duì)白使得電影更加深入人心，令觀眾思考。

《雷雨》是一部堪稱經(jīng)典的電影，它在藝術(shù)形式上非常突出，通過細(xì)膩的畫面、精妙的剪輯和精彩的演員表演，成功地展現(xiàn)了二十世紀(jì)三十年代中國(guó)社會(huì)的弊病和個(gè)人命運(yùn)的悲劇。這部電影不僅給觀眾留下了深刻的印象，更引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的思考。它是影史上一部不容錯(cuò)過的杰作。

雷雨讀后感 篇3

如果說，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代**的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而柔美的收獲。

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。**、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的機(jī)密，身世的機(jī)密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。

曹禺以一種極端的雷雨式發(fā)泄壓抑的憤怒，誹謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎的閃電鼓動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了，就在人剛剛發(fā)覺到異樣還來不急思忖，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了。到達(dá)此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。

比如周萍，對(duì)父親是坑騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是懊喪與懼害怕，對(duì)周沖是歉意，對(duì)四鳳是希望振作，對(duì)侍萍是難逃宿命。

《雷雨》確是才氣橫溢之作，在戲劇藝術(shù)上臻于完滿之境?！独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋铩Ｈ绻怀鰬驔]有令人難忘的人物，那么無論它的劇情沖突如許緊張劇烈都不過是一時(shí)的熱鬧。

《雷雨》中的人物是飽滿而復(fù)雜的。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻依然還要為他辨別出剎那間幻出的一點(diǎn)真摯顏色。對(duì)于周沖來說，曹禺也小心翼翼地將樸素與愚昧區(qū)分開來，讓現(xiàn)實(shí)的錘子一次次喚醒他的夢(mèng)想。

當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。

上帝懲罰她在砂灘上枯萎，她美麗的心被環(huán)境窒息而變得暴躁。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的“心愛的”女性，她是辛辣的，鋒利的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一種詩意之美。這不僅僅得自文辭的柔美，許多段落被人們重復(fù)背誦，也不僅是得自劇中人物詩意的性格，或者也可以說，是所有這一切，包括舞臺(tái)提示、角色剖析，歸納而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

雷雨讀后感 篇4

兩兩相望，唯余失望

高一22班 李佳

初讀《雷雨》之時(shí)，怒罵詛咒周樸園的同時(shí)，對(duì)侍萍也帶著厭惡，覺得她過于愚笨和糊涂，明知地位懸殊，還是義無反顧，最后落得個(gè)滿盤皆輸?？僧?dāng)我重溫《如懿傳》時(shí)，聽到如懿說：“也許本宮也失去了戀戀不舍的少年郎?！蔽彝蝗欢耍釢谛睦锇l(fā)酵。即使周樸園與魯侍萍門當(dāng)戶對(duì)，結(jié)局也不會(huì)好到哪里去。假如白月光真的出現(xiàn)，往往經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，化作渺渺一縷白煙，風(fēng)吹，煙散。

如懿是最好的例子，我甚至覺得侍萍比如懿幸運(yùn)的多，長(zhǎng)痛不如短痛，眼不見心不煩。侍萍，過了三十年仍被懷念、牽掛；如懿 ，在滿眼的紅墻綠瓦中被曾經(jīng)最愛的人一點(diǎn)一點(diǎn)的傷得體無完膚。她們都在耗日子啊，如懿耗死了，侍萍耗瘋了。

“死得早是純?cè)?，死得晚是如懿?！边@句話從周樸園對(duì)待侍萍前后態(tài)度的變化中表現(xiàn)地淋漓盡致。當(dāng)他得知“她”是侍萍時(shí)，他慌張、驚愕，甚至不由的望了望桌上的相冊(cè)。我想那時(shí)候周樸園是無助的，他那點(diǎn)僅存的懷戀支離破碎，他不能相信，面前這個(gè)老氣橫秋的婦人竟是自己的初戀少女？

人啊，都是視覺動(dòng)物；人啊，都喜新厭舊；人啊，都是失去了才懂得珍惜。

雷雨讀后感 篇5

我想周樸園對(duì)魯侍萍沒有感情。當(dāng)年為了娶一位有錢有門第的小姐周樸園明知魯侍萍不可能在呆在周家卻沒有說一句話。如果說當(dāng)時(shí)的周樸元因?yàn)榧彝サ膲毫头饨ㄖ贫鹊膲毫Χ坏貌浑x開，那么30年后的周樸園證實(shí)，他對(duì)呂侍萍沒有任何意義。

在他認(rèn)出魯侍萍之前，魯侍萍問他說：“姥爺愿意幫幫他么?”周樸園只是說“讓我想一想”。

如果他真的對(duì)魯侍萍有感情，怎么會(huì)在聽了侍萍的悲慘遭遇之后只是淡淡的說想一想?如果他真的對(duì)侍萍心存懷念和愧疚，難道不應(yīng)該萬分欣喜、迫不及待地想去看看侍萍么?如果說這還是周樸園的克制和隱忍，那在他認(rèn)出魯侍萍的時(shí)候，全無久別重逢后的喜悅甚至仔細(xì)端詳侍萍這樣本能的動(dòng)作都沒有。

有的只是戒備，只是一句嚴(yán)厲的質(zhì)問，也許他那一刻顧念的只是自己的名聲和利益。做到如此絕情還能說周樸園是在克制自己?jiǎn)?如果他對(duì)侍萍還有感情，為什么他連三十年前的死都不愿侍萍提?。

我想不是他對(duì)四平感到內(nèi)疚，而是他急于抹去年輕時(shí)留下的污點(diǎn)。后來他居然急于打發(fā)侍萍離開?！耙院篝敿业娜擞肋h(yuǎn)不許到周家來。

”這表現(xiàn)出他急于撇清和侍萍的關(guān)系。最后，他笑著試圖用錢來解決他們的怨恨。所有這些都可以看出，他對(duì)四萍沒有任何意義。

當(dāng)然，不可否認(rèn)，周樸園的確在懷念著。

他保存著四萍的**，她最喜歡的家具和她的生活習(xí)慣。堅(jiān)持了三十年實(shí)屬不易。這一切似乎在無言的告訴所有人周樸園還在還念著魯侍萍，似乎還在證實(shí)著周樸園對(duì)她念念不忘。

但我覺得更像是周樸園對(duì)自己沒有得到的東西的懷舊。更像是周樸園貪婪的表現(xiàn)。人總在覬覦。心理學(xué)上有一種“契可尼效應(yīng)”——越是得不到的東西，越覺得好。

這種效應(yīng)放在周樸園身上何嘗不是一樣。他懷戀的只是他無法再得到的，只是他和她無疾而終的愛情。所以大家都認(rèn)為周樸園對(duì)呂侍萍還有感情。也許周樸元也這么想。

其實(shí)，魯侍萍只是他貪心的寄托。

可能三十年前他對(duì)她的確是真情實(shí)意，但他可能為這愛活一瞬，絕不可能是一生。衣不如新，人不如故。

畢竟，人首先要愛自己。

[最新]傅雷家書的讀后感想(通用5篇)

當(dāng)我們因?yàn)槟承╇y忘的事情而心靈受到震撼時(shí)。感言有利于幫助我們更好地發(fā)達(dá)我們的情感，有沒有比較好的感言給我們參考呢？以下是我們收集整理的“傅雷家書的讀后感想”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

傅雷家書的讀后感想 篇1

書中有這樣一句話令我記憶猶新：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫。”多么深刻的一句話啊。

從書中，我知道了，傅雷是非常細(xì)心的一個(gè)人，他對(duì)兒子的關(guān)懷無微不至，大到人生哲理，小到為人處世，傅雷愛兒子，但卻不溺愛兒子，他對(duì)兒子悉心培養(yǎng)，希望他成為一個(gè)時(shí)刻愛國(guó)、淡泊名利的人，這樣的父親怎能不令人敬佩呢？。

信中，傅雷對(duì)兒子寫到：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名奇妙的說長(zhǎng)道短，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)·······在演奏姿態(tài)方面?！?/p>

多么真摯感人的話語，傅雷把對(duì)兒子各個(gè)方面的關(guān)懷、培養(yǎng)都寄托在了這一封封書信里，他希望讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，希望他成為“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。家書中，濃濃的親情洋溢在字里行間，仿佛父母和子女是不只是親人，更是無話不談的朋友。

傅雷家書的讀后感想 篇2

《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣?！陡道准視钒俜种俚伢w現(xiàn)了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。他無拘無束，心里怎么想的，筆下就怎么寫，用不著擔(dān)心“審查”，也用不著擔(dān)心“批判”。感情是那樣的純真，那樣的摯樸。沒有半點(diǎn)虛偽，用不著半點(diǎn)裝腔做勢(shì)。《傅雷家書》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛，或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的，縱使以如此之大的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的，未知能有幾人，因?yàn)檫@確實(shí)需要充足的條件，父親要學(xué)貫中西，兒子也要知書達(dá)理，而父子之間更要在相互尊重和愛護(hù)的基礎(chǔ)上達(dá)成充分的默契。

書中摘錄的內(nèi)容：

親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去睡不著，也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和***媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！@一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回顧的；我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事，會(huì)引起你的煩惱。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

在這些樸實(shí)無華的文字里包含著父母對(duì)兒女多少的愛戀和期盼。我讀這些文字的時(shí)候總是不自覺地想起自己的父母，想起天底下所有的父母，“可憐天下父母心”！同樣的道理：做兒女的也只有自己做了父母之后才能真正體會(huì)做父母的這種感情。

在最隱私最坦誠(chéng)的家書面前，傅雷夫婦為孩子做出了表率，表現(xiàn)了一個(gè)正直的知識(shí)分子的道德和良知。這種高尚的品德是中華民族千百年來積淀下來的優(yōu)秀文化，是我們民族的寶貴精神財(cái)富，可惜在現(xiàn)在的時(shí)代我們漸漸離它而去了。傅雷夫婦堪稱天下所有為人父母者學(xué)習(xí)的楷模。

傅雷家書的讀后感想 篇3

“烽火連三月,家書抵萬金?！睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。而一對(duì)父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。

我長(zhǎng)期和父母生活在一起,所以無法體會(huì)到那種互通家書時(shí)因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很向往這種感覺,因此,我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒子傅聰、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是寫給出洋在外并最終成為著名鋼琴演奏家的大兒子傅聰?shù)男偶?。洋洋萬言,字字涌動(dòng),閱者無不為傅雷的精神感動(dòng)。信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖,有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì),有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見,有對(duì)兒子生活的噓問和關(guān)心,“貫穿全部家書的情義,就是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)‘德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”看一部家信錄,就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我們不光明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì)從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。

我對(duì)書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整……你提到的perfection(完美),其實(shí)perfection(完美)根本不存在的,整個(gè)人生,世界,宇宙,都談不上perfection……我們一輩子的追求,有史以來多少世代人的追求,無非是perfection,但永遠(yuǎn)是追求不到的,因?yàn)槿说睦硐?、幻?永無止境,…….”由此我想到一個(gè)故事。以前有一面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新組成原有的鏡子葉的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的可餐秀色。當(dāng)它千心萬苦地找到了所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它成為了一個(gè)整圓,滾得很快很快,一路上的風(fēng)景在剎那間掠過。其實(shí)我們都在追求完美,而恰恰是我們現(xiàn)在的不完整,把我們帶到了追求完美的境界,促成了其他一方面相對(duì)的完整。而真正當(dāng)有一天,所謂的完美在身上發(fā)生時(shí),我們倒有可能失去很多。

傅雷教子是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父子關(guān)系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對(duì)事物的看法,雖然沒有母子通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

掩卷后對(duì)書回想起來,最大的感觸就是傅雷對(duì)藝術(shù)甚深的造詣。傅雷對(duì)于藝術(shù)尤其是樂曲的領(lǐng)會(huì),頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學(xué)上有所建樹的人,在藝術(shù)領(lǐng)域也有著較高研究。也許便是因?yàn)槲膶W(xué)和藝術(shù)是相同的吧。不同的優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓人讀完了會(huì)產(chǎn)生不同的心理效果;而風(fēng)格迥異的各類樂曲,也會(huì)帶來相似的結(jié)果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠嘆調(diào)后的愉悅;沉重的小說,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會(huì)是歌劇般幽雅的場(chǎng)景和事后無盡的思考。細(xì)讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

《傅雷家書》全書是一個(gè)父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對(duì)兒子的深情,也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。

傅雷家書的讀后感想 篇4

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣，嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，傅聰為著名鋼琴大師，傅敏為英語特教教師，是因材施教教育思想的成功體現(xiàn)！

初中的時(shí)候，就有老師向我們推薦這本書，但是當(dāng)時(shí)并沒有在意，而這個(gè)寒假，恰巧我在圖書館中借了這本書，利用寒假將它看完了。傅雷通過書信的方式與子女溝通，在一封封信件中，傅雷對(duì)孩子大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至，為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家信的話語中可以看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下三個(gè)原則：不說對(duì)不起祖國(guó)的話，不做對(duì)不起祖國(guó)的事，不入他國(guó)籍，他愛子教子的精神實(shí)則令人感動(dòng)。

傅雷家書讓我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存了那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚地闡釋出來，它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。在閱讀的過程中，我們能感受到家書中父母的淳淳教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情同樣令人感動(dòng)。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了許多豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)及鞭策，使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障，踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。我認(rèn)為傅聰這樣熱愛祖國(guó)，信賴祖國(guó)的精神，與傅雷子啊數(shù)萬里之外對(duì)他殷切的教育，是不能分開的。

現(xiàn)在很多人都學(xué)會(huì)了隱藏自己，你從不曾理解我，我也不需要去解釋，還有多少人可以像傅雷家書里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表述出來？總之，看完《傅雷家書》之后，我覺得這是教育子女的一本好書，同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書！

傅雷家書的讀后感想 篇5

《傅雷家書》是一本很出名的家書，每次去書店家書區(qū)域，都會(huì)看到此書。閱讀此書，我是通過讀書會(huì)開始陸陸續(xù)續(xù)閱讀的。讀完此書，感覺本書確實(shí)很不錯(cuò)。因?yàn)樵摷視緛碇皇歉缸?、母子之間的對(duì)話，并沒有為了出版而寫，所以，書信中的內(nèi)容讀來真情實(shí)感，也頗有啟發(fā)。

除了真情實(shí)感之外，我能看到父母對(duì)兒子的關(guān)切、掛念之前，真可謂可憐天下父母心。

本書所選編的家書內(nèi)容，能明顯地看到父親和母親的不同關(guān)注點(diǎn)和切入點(diǎn)。傅雷更多是筆墨和精力放在如何指導(dǎo)或建議練好琴，提升水平，而傅雷母親更多地關(guān)注身體、家庭以及理財(cái)方面的事情。通過本書，讓我們看到了傅雷家風(fēng)，以及家教風(fēng)格，對(duì)我也是個(gè)啟示。

對(duì)于父母，要想教育好子女，其實(shí)是要付出很多的。除了自己的工作之外，子女的教育更是費(fèi)心。千教萬教，教孩子做人，教孩子愛國(guó)，愛我們的文化是非常重要。

書信內(nèi)容很豐富，里面好多語句也值得我細(xì)細(xì)體會(huì)和感悟。

總之，這是一本值得閱讀的好書，讓我們?yōu)槿烁改刚攉@益匪淺，也能讓孩子們感受到父母的付出和努力，體會(huì)父母的不易，更能理解父母。