愛科學演講稿
發(fā)布時間:2024-03-13 愛科學演講稿愛科學演講稿。
閱讀“愛科學演講稿”或許能夠讓您了解到一些之前不曾想到的觀點,想要進行一次成功的演講。演講稿可以讓你更加充實和完美地表達和體現(xiàn)你的邏輯,演講稿應(yīng)具有簡潔有效,怎樣動筆寫好一份出色的主題演講稿呢?希望這一頁所提供的信息會對你有所啟發(fā)。
愛科學演講稿 篇1
在一個長著藍色矢車菊,薊屬菊科植物的荒石園中,有一位老人在拿著放大鏡聚精會神地在一塊石頭旁仿佛觀察著什么東西,他就是被聚集“科學詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等眾多美譽為一身的法國昆蟲學家——法布爾。
法布爾以散文式的文筆,向世人描述了許許多多栩栩如生的昆蟲景況,將嚴謹深奧的科學與優(yōu)美細膩的文字完美結(jié)合,成就一部“昆蟲領(lǐng)域荷馬史詩”的輝煌巨著。一洗舊日科普書的深奧乏味,創(chuàng)就新的科普文學的典范,讓人在閱讀時集理性與感性于一身。清雅秀麗的文學色彩,如在田野間散步時聞到一股撲面而來的泥香氣息。 “這個稀奇的小家伙,為了表達對生活的歡欣,竟在屁股上掛了一只小燈籠?!薄斑@時它也不忘伸出觸須用唾液為自己美容,它急不可待地跺腳或踢腳。”這些充滿樂趣歡快地語言中不僅表現(xiàn)了這些動物們的特性,更表現(xiàn)了作家對昆蟲的無比熱愛。
法布爾以自己的一雙敏銳的眼睛,細膩的內(nèi)心,豐富的內(nèi)心世界對昆蟲的進食、保護自己、交配、育后等做了詳盡的記載,為世人真實展現(xiàn)了一個昆蟲的世界,昆蟲的生活。
法布爾的細致入微的觀察揭示了許多令人不可思議的“秘密”,以科學的理論,真實的記錄驗證了這些“秘密”,因為《昆蟲記》我驚詫無比的發(fā)現(xiàn)螢火蟲是個食肉動物,捕獵對象是蝸牛,工具竟是用
帶槽的彎鉤將毒液送入蝸牛體內(nèi),進行麻醉;因為《昆蟲記》我意外發(fā)現(xiàn)金步甲竟不善攀緣,只在地面上捕食。除魚肉外,什么肉都吃;因為《昆蟲記》我出乎意料接受對立理論,螞蟻竟是赤裸裸的搶動者、強盜,而蟬卻成為了甘愿同受苦者同舟共濟的善良人??
法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入地對昆蟲界的探究;畢生精力消耗對昆蟲的實驗記錄,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲王國展現(xiàn)在世人面前,讓我因為對自然科學,生物科學產(chǎn)生興趣。
科學,妙不可言!
愛科學演講稿 篇2
我是七(6)班的陳婉儀同學,我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》,同學們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。
我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃**,我們是21世紀的**人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學習文化知識,將來投身科學,為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,是國家的棟梁,是中國未來的希望。我們應(yīng)該努力學習,一天天進步。雖然我們不是最好的,但我們會盡力做得更好。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說”科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。
毛澤東主席曾經(jīng)對青年說,世界是你的,是我們的,但歸根結(jié)底,是你的。這句話充滿了我們長輩的殷切期望。如果老人們用他們的辛勤勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么我們就應(yīng)該用知識和科學來承擔新世紀的重擔。
同學們,我們正處在成長和發(fā)展的階段,學習科學,讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學習各種文化課程,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對于適合我們小學生的各種科普書籍和報紙,最好在課后閱讀更多;此外,要積極開展各種小科學實驗、小生產(chǎn)、寫小科學項目等,培養(yǎng)對科學的興趣。從長遠來看,我們將能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:”李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)**數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:”俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。
我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個”貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代”諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前**曾告誡過他的子民:”你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。
愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,才能更好地體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
熱愛科學反對邪教演講稿
古希臘的希波克拉底曾說過:”生命是短暫的,科學是無窮的。”人類的全部勞動都是建立在科學之上。
科學是真理,是埋葬各種舊思想的墳?zāi)埂_`背科學,悲劇也就無法避免。”邪教”的產(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!
那么,什么是邪教呢?簡單地說:宣揚”世界末日”就要到了,只有加入他們的組織才能就的是邪教;鼓吹入”教”能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時了,要信新”神”的是邪教。
近年來,一些農(nóng)村地區(qū)出現(xiàn)了邪教活動。一些農(nóng)村不時有類似這樣的傳言:”祈禱能治病,”“種莊稼沒用,”“一切靠‘神’的恩賜,信神就能過好日子,”“信了神就能消災(zāi)避難,”等等。
一些農(nóng)民群眾受騙加入邪教后,有田不種了,有學不上了,有家不管了,整天流竄在外參加邪教活動;他們中的一些人把辛苦掙來的錢和收獲的糧食交給了邪教;有些人遭受精神恐嚇、身體折磨,甚至**。
因此,我們應(yīng)該堅決反對異端,用科學武裝自己。正如斯密所說的:”科學是針對狂熱或迷信只毒的絕佳解毒劑。
”不錯,我們要堅信只有科學才能使國家富強,使人民的生活富裕,使人民健康。我國的”神舟5號”載人飛船順利升空;各項研究成果的誕生;各項高科技政策的出臺;國家對科技人員的重視。這些都反映了科學對社會的重要性。
作為21世紀的新青年,我們必須學好科學文化知識,必須掌握好各項科學技能,堅信:真理只有也個,它不在宗教中,而是在科學之中。
愛科學演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我愛科學,更愛尋找科學。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里,便成了我尋找科學的一個據(jù)點。在那里,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當小蜜蜂正吃得津津有味的時候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉??墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶希腰S蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。于是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干,我馬上進入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。
我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。
愛科學演講稿 篇4
我愛科學演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我對科學的熱愛。我相信,正是因為我對科學的熱愛,才讓我不斷追求知識,探索未知,發(fā)現(xiàn)新的事物。科學對于我來說,既是發(fā)現(xiàn)的過程,又是一種對世界的好奇心和渴望。
科學是一門發(fā)現(xiàn)的過程。每個驚人的發(fā)現(xiàn)背后都有數(shù)不盡的實驗、研究和努力。像牛頓的萬有引力定律和愛因斯坦的相對論這樣的科學發(fā)現(xiàn),都是通過深入、長時間不懈努力的研究得來的。正是因為有科學家們不斷地探索和發(fā)現(xiàn),人類才能夠視野更加開闊,了解到更多未知的事物。
科學是一種對世界的好奇心和渴望。小時候,我總是對周圍的一切事物充滿了好奇心。為什么天空是藍色的?為什么樹木的葉子會變色?這些問題一直困擾著我。通過科學的學習和實驗,我逐漸發(fā)現(xiàn)了事物背后的真相。我發(fā)現(xiàn),天空是藍色的是因為大氣層散射了太陽光,而樹葉變色是因為葉綠素在秋季的氣溫下逐漸退化??茖W讓我重拾了對世界的好奇心,讓我迫不及待地想要探索更多未知的事物。
科學啟發(fā)了我追求知識的熱情。科學的學習過程,不僅鍛煉了我的邏輯思維和解決問題的能力,更讓我深刻體會到知識的價值和力量。通過學習科學,我掌握了很多的知識和技能,如計算機編程、化學實驗和生物研究等。這些知識不僅幫助我解答了很多問題,還讓我在學業(yè)和生活中更加自信和獨立??茖W教會了我如何去思考、觀察和實踐,讓我成為了一個全面的人。
我愛科學。科學是一門發(fā)現(xiàn)的過程,科學是一種對世界的好奇心和渴望,科學啟發(fā)了我追求知識的熱情。正是因為我愛科學,我決定將來要從事科學研究工作。我希望能夠用科學的方法去解決實際問題,為人類的進步和發(fā)展做出一份貢獻。
讓我們一起鼓掌,用我們的力量和知識去追求科學,去發(fā)現(xiàn)未知的世界吧!小編感謝您的閱讀!
愛科學演講稿 篇5
我愛科學
這天,我和同學黃欣桐一齊參觀了南京青少年科技館,里面的發(fā)明創(chuàng)造和科學知識,真讓我大開眼界。一進大廳,我就被眼前的畫面吸引了,我連忙跑過去,仔細一看,原先是一排鳥眼、魚眼和昆蟲眼。我先用鳥眼看世界,覺得所有的東西都轉(zhuǎn)成了綠色,真是神奇,鳥的眼睛不僅僅僅在白天能望見物體,在夜晚也能望見呢!然后我再看看魚眼,看到的東西雖然和人們?nèi)庋劭吹降囊粯?,但是,它的眼睛能把看到的東西放大,如果要尋找食物,人們看不到的微生物,它也能看到。最后,我再看看昆蟲眼,看上去它就像是無數(shù)面鏡子照著眼前的畫面,我很納悶,怎樣會有那么多的圖像,看得我眼花繚亂。我又從外觀仔細觀察昆蟲眼,原先它是由許多顆小眼睛組成了兩個大眼睛,說明書上寫那叫復(fù)眼,在飛行的時候,如果前面有食物或者敵人,它都能很快望見。我想起了蜻蜒那雙鼓鼓的大眼睛,在它眼里,這個世界是多么奇特呀!
之后,我們又去看奇妙的機器人,那是一個高20厘米左右的微型機器人,做得十分精細,除了長得有點丑之外,其它都與人類相差無幾。更奇特的是,它能隨著我的動作有所反應(yīng)。只要我蒙住它的眼睛,它就會說:“有人蒙住我的眼睛。”只要我撓它的左腳,它就會說:“左腳癢癢。”我很詫異:“它怎樣明白我蒙住它的眼睛,撓它癢癢,而且還能分辨出左右呢?”我百思不得其解,之后看了說明書,才恍然大悟,原先機器人身上帶有觸感、光電、聲音三種傳感器,這些傳感器就像人身上的神經(jīng)一樣,傳遞了它的感受??吹竭@么神奇的機器人,我不禁浮想翩翩,如果以后多造幾個這樣的機器人,幫我們做家務(wù),幫我們制造商品,那是一件多么完美的事情呀!最后,我們玩了腳踏發(fā)電機。發(fā)電機構(gòu)造很奇特,上面有一個自行車,人們騎著它就能夠發(fā)電了。我上去試了試,踩了幾下,幾秒鐘后,發(fā)出了警報聲,又過了一會,我就能看到自己的影像了。但是踩不了多久,我就累得上氣接不到下氣了。我心想:“只是看到影像,就這么累,要是用人工發(fā)電供應(yīng)工廠、供應(yīng)人們生活,那需要多少人來踩自行車呀!”
此外,科技館內(nèi)還有許多搞笑的科學項目,比如宇宙天體的運行、龍卷風的產(chǎn)生等等,參觀體驗了這么多的科學項目,我學到了許多知識,讓我感到了科學的神奇和魅力。我暗下決心:“務(wù)必要好好學習,長大當一名科學家,為人類發(fā)明許多有用的東西,讓我們的生活變得更完美!”
愛科學演講稿 篇6
你知道嗎?科學是現(xiàn)在社會必不可少的一部分,現(xiàn)代生活的巨大進步和改善都需要科學。而星期三在我校舉行的科技展覽活動,讓我感受到科學的神奇之余,還讓我感受到科學原來離我們這么近。
活動之始,一群大約20厘米高的機器人隨著《星際大戰(zhàn)》的音樂舞動起來,讓我們大開眼界。只見舞臺上機器人隨著節(jié)拍翩翩起舞,他們時而擺動雙臂,時而單腳站立,雙手平伸像瑜伽動作一樣……就連翻跟斗、做俯臥撐等高難度動作,機器人也能輕松完成,我驚訝得嘴巴甚至可以塞得下一個雞蛋:本以為在科幻電影中才能看到的機器人,竟然出現(xiàn)在我們眼前!果然是“高科技”,看來不久的將來,機器人就能讓人類在繁重的工作中就解放出來了。
在欣賞完了機器人的精彩表演后,我們意猶未盡轉(zhuǎn)向下一輪活動。同學們都興致勃勃地流連在各種各樣的科學游戲中:挑戰(zhàn)手和腦靈活的“九連環(huán)”;需要眼手協(xié)調(diào)的“穿針引線”;要腦筋轉(zhuǎn)得快的“數(shù)字金字塔”……各種科學游戲讓同學們玩得不亦樂乎,大呼有趣。真幸運,學校讓我作為一名活動的“志愿者”維持秩序,在管理中我的感受更真切。這不,同學們就陸續(xù)向我聚集,他們的目標是我掌管的游戲項目——針幕。起初,我覺得這只是一個普通的盒子,看不出其中的奧妙,于是我便對科技館的工作人員請教,這才知道針幕就是在金屬板上鉆出無數(shù)個針孔,把鋼針插入孔中,只要用手托起盒中成千上萬的鋼針,因為針眼深淺變化形成不同層次的造型,例如你張開手向上托起盒子里活動的針,就會呈現(xiàn)與你的手大小一致的手掌造型,你握拳托起針幕,也會按照你的拳頭大小,拳頭的紋路深淺,立體地呈現(xiàn)出來。瞧,同學們在發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制造各種造型,有趣極了。
不遠處,同學們拿著筆和紙紀錄下展覽排上的各種科學信息,看著大家興趣盎然的樣子,老師笑了,科技館的工作人員也笑了……我知道,這是一場不尋常的科學展覽,它把探索科學的種子深深地播種我們心里,讓我們感受到科學其實就在我們身邊,讓我們明白學科學、愛科學是一件多么有趣的事。
愛科學演講稿 篇7
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“愛科學”,希望我的演講可以引起大家對科學的關(guān)注和熱愛。
首先,科學是一門非常重要的學科,它不僅可以解釋自然現(xiàn)象,也可以讓我們發(fā)明創(chuàng)造出許多有用的東西。我們每天都在使用各種各樣的科技產(chǎn)品,比如手機、電腦、平板等等,這些產(chǎn)品的誕生離不開科學的支持和推動。同時,只有我們深入了解科學,才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和問題,比如環(huán)境污染、疾病防治等等。
其次,我想講一講科學的魅力。科學是一門可以讓我們探索未知世界的學科,它可以讓我們了解自然世界的規(guī)律和原理,幫助我們更好地認識這個世界。同時,科學也是一門充滿奇妙的學科,它讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)新事物、新現(xiàn)象、新知識,讓我們的世界變得更加奇妙、更加神秘。
接下來,我想講一講如何愛科學。首先,我們要對科學保持好奇心和探索欲望,時刻去發(fā)現(xiàn)問題、探索答案,這樣才能更好地理解和運用科學。其次,我們要關(guān)注前沿科技和研究,時刻了解最新的科學研究成果和發(fā)展趨勢,讓自己保持在科學的前沿,不斷地掌握新知識。最后,我們也要積極參與到科學研究和創(chuàng)新中去,希望通過我們的努力,能夠為人類創(chuàng)造更多的價值和貢獻。
最后,我想說一句話:愛科學,讓我們的生命更美好!感謝大家的聆聽!
愛科學演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位熱愛科學的朋友:
你們好!
站在新世紀的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。
數(shù)十億年前,地球是各種生物的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場前所未有的災(zāi)難降臨到這個原本平靜的世界。
巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學技術(shù)高度發(fā)達,若人類能**并改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?
這不禁又令我想到xx年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子。一個巨大的天體像幽靈一樣滑過地球240萬公里。240萬公里,這個看似遙遠.
實際上,這只是天體的一個很小的空間,它使人類得以生存。然而,我們曾想過,如果有一天,當一個巨大的天體真的撞擊地球時,人類會發(fā)生什么?答案只有兩個字:
毀滅!沒有科學技術(shù),我們能做什么來抵御外來空間的入侵?沒有科學技術(shù),我們能做什么來保護我們的家園?
只有掌握科學,以科學為使命,才能避免災(zāi)難,把命運掌握在自己手中。
回顧歷史,我們?yōu)樽鎳撬拇笪拿鞴艊欢院溃瑸樗拇蟀l(fā)明享譽世界而自豪。然而,在現(xiàn)代,一個偉大的時代已經(jīng)結(jié)束,隨之而來的時強權(quán)欺凌,山河斷流
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類沒有科學,只能聽天由命.社會沒有科學,其結(jié)果只能是停滯不前;國家沒有科學,其最終命運必然是衰亡和被欺侮。
科學的力量是偉大的,科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學,因為人類要生存要發(fā)展,要創(chuàng)造美好幸福的生活;我們的國家需要科學,因為中國要振興要富強,要實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?
作為祖國未來**人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應(yīng)該努力學習科學文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟梁之材。
幾年前,改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志明確提出了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。今天,在深人進行改革開放的新的歷史時期,黨和**及時制定了“科教興國”的戰(zhàn)略;科學,在人類社會中越來越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、電腦等高科技產(chǎn)品已惠及千家萬戶。
人的生命需要科學,社會發(fā)展需要科學,祖國的騰飛需要科學。作為迎接時代挑戰(zhàn)的年輕一代,學習、熱愛和運用科學是我們神圣的使命和責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧!
阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球?!蹦敲矗乙部梢宰孕哦湴恋卣f:
“只要給我完整系統(tǒng)的科學知識,我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉(zhuǎn)?!?/p>
最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學!”
謝謝大家。
中學生熱愛科學演講:做地球的主人
《做熱愛科學的新一代》演講稿
我愛科學演講稿
熱愛科學的演講稿
小學生熱愛科學演講——科學在我們身邊
小學生國慶節(jié)演講—做熱愛科學的新一代
小學生迎國慶演講稿—做熱愛科學的新一代
愛科學演講稿 篇9
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們愛科學》。
首先,什么是科學呢?我問爸爸,爸爸說一年級的小學生很難理解,科學就是反映事實真相的學說。
比如電燈為什么發(fā)亮?是電變成了光。人為什么會生?。渴歉腥玖思毦鹊?。對這些現(xiàn)象的正確解釋就屬于科學的一部分。
為什么要愛科學呢?因為它可以讓我們過上更美好的生活。比如,有了信息科學,我們就可以在電腦上寫成長日志了,又如有了生物醫(yī)藥科學,奶奶骨折不能動,手術(shù)換了人造關(guān)節(jié),又可以走路了。
如何做到愛科學呢?爸爸說,關(guān)鍵是要保持我們好奇的天性,做到勇于問為什么?比如人為什么會換牙,小草為什么會長大,冬天為什么會很冷,天上為什么會有雨水等等。
總之,通過自己的努力,學習更多的科學,讓我們的生活變得更美好。
我的演講完了,謝謝大家!
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熱愛科學演講稿9篇
失敗有時會使人喪失信心,而勝利也可能讓人得意忘形。因此,在正式演講之前,我們必須做好充分的準備。一篇出色的演講稿可以產(chǎn)生強大的影響力,并獲得長期的回報。演講稿是演講的靈魂,對于演講的成功至關(guān)重要。本文將從多個角度為您介紹有關(guān)“熱愛科學演講稿”的相關(guān)信息,我們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),請密切關(guān)注!
熱愛科學演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
這就需要我們少年兒童熱愛科學,學習科學。這不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。我的演講完畢!
熱愛科學演講稿 篇2
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。
毛澤東主席曾經(jīng)對青年說,世界是你的,是我們的,但歸根結(jié)底,是你的。這句話充滿了我們長輩的殷切期望。如果老人們用他們的辛勤勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么我們就應(yīng)該用知識和科學來承擔新世紀的重擔。
同學們,我們正處在成長和發(fā)展的階段,學習科學,讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學習各種文化課程,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對于適合我們小學生的各種科普書籍和報紙,最好在課后閱讀更多;此外,要積極開展各種小科學實驗、小生產(chǎn)、寫小科學項目等,培養(yǎng)對科學的興趣。從長遠來看,我們將能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)**數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。
我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前**曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。
愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,才能更好地體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家。
熱愛科學演講稿 篇3
親愛的同學、老師們:
大家好!
在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內(nèi)疚!是?。∥覀?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時,學會環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗,當然也少不了失敗,我們在失敗中吸取經(jīng)驗,終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢想,放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛科學演講稿 篇4
做熱愛科學的新一代(演講稿)
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋**的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年真空吸塵器的發(fā)明到人造地球衛(wèi)星和載人航天器,科學技術(shù)在各個領(lǐng)域都顯示出巨大的威力。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、**原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對青年說,世界是你的,是我們的,但歸根結(jié)底,是你的。
這句話充滿了我們長輩的殷切期望。如果老人們用辛勤勞動建設(shè)了二十世紀的祖國,那么我們就應(yīng)該用知識和科學來承擔新世紀的重擔。
同學們,我們正處在成長和發(fā)展的階段,學習科學,讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學習各種文化課程,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對于適合我們小學生的各種科普書籍和報紙,最好在課后閱讀更多;此外,要積極開展各種小科學實驗、小生產(chǎn)、寫小科學項目等,培養(yǎng)對科學的興趣。從長遠來看,我們將能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號**,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
熱愛科學演講稿 篇5
小學生愛科學演語模式(選編)
親愛的同學、老師們:
大家好!
在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!**、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內(nèi)疚!是??!
我們?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時,學習環(huán)保,但不可能的任務(wù),讓我們敢于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次又一次地嘗試,當然,失敗是不可避免的。我們從失敗中學習,最終走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢想,熱愛科技!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛科學演講稿 篇6
科學,這兩個字大家并不陌生。但對我來說,它不僅僅僅僅是兩個字而已。它是一種精神,一種生活,更是一種藝術(shù)。
科學是一種精神,它是一種執(zhí)著的探索精神,說到執(zhí)著,我想愛迪生最有代表性了。大家都很熟悉他發(fā)明的電燈,他是實驗了1600多次才成功的??梢娺@種精神對于成功來說是多么的重要。它也是一種求實精神,在嚴格確定的科學事實面前,科學家們勇于維護真理,反對獨斷、虛偽和謬誤。它敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)、權(quán)威,堅持真理,敢于向其挑戰(zhàn)。它更是一種實踐精神,伽利略說過:“一切推理都務(wù)必從觀察與實驗得來。”只有透過實踐,才能得到最真實的結(jié)果。當然并不是有這種精神務(wù)必就能成功,但這些精神是成功不可或缺的。胡錦濤同志主席也在發(fā)言中也說到:“科學精神是一個國家繁榮富強、一個民族進步興盛必不可少的精神?!笨茖W精神就是改革創(chuàng)新的精神??茖W無止境,改革沒退路。只有改革創(chuàng)新,各項工作才能與時俱進,立于不敗之地。只有擁有了這種精神,我們的祖國才能更加的繁榮富強。
科學更是一種生活,它存在于生活。在生活中,無時無刻沒有科學。我們更是在生活中享受著科學的成果,小到一個打火機,大到一個火箭,它們都蘊含著學。能夠說,如今的我們早已離不開科學了,科學與我們的生活息息相關(guān),無處不在。我們就應(yīng)不斷地探索新的科學,創(chuàng)造出更完美的明天??茖W,讓生活更完美??茖W給予了我們太多完美的生活,所以我們愛生活,但我們更愛科學。
科學是一種藝術(shù),它是一種沒有國界,語言障礙的藝術(shù)。就如音樂,繪畫一樣。這便是一種藝術(shù),藝術(shù)能夠創(chuàng)造出美。也許它本身不是那么的華麗,但它卻給予了人們以視覺的沖擊,美的享受。它也是一個幻想的空間,它讓我們向往在這秀麗的藍色星球之外的世界,那浩淼的星空,那皎潔的月亮,那似火的太陽……
熱愛科學演講稿 篇7
三一文庫(演講稿范文/國旗下演講稿
熱愛科學崇尚真知國旗下講話
《讀萬卷書,行萬里路》第1周國旗下講話助人是快樂之本國旗下講話學會感恩父母,構(gòu)建和諧家庭國旗下講話春學期第十三周國旗下講話稿講究學習方法,提高學習成績國旗下的講話做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求國旗下講話
老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“熱愛科學,崇尚真知”
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋**的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、**原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小**等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
熱愛科學演講稿 篇8
在快速發(fā)展的二十一世紀的今天,科學已經(jīng)是我們生活和工作以及學習中不能缺少的,因為我們只有在科學的正確引導(dǎo)下,才能更好的生活和工作學習,那么什么是科學呢?我認為科學就是一種好的、利于我們的一種技術(shù)和一門知識所以我們要熱愛科學。
不得不說我們現(xiàn)在生活中很多事物和創(chuàng)造都融入了許多科學的元素,像在古老的舊中國很多都是沒有的,像現(xiàn)在的電視、收音機、洗衣機、冰箱等等啊,那時候都是沒有的,為什么呢?因為在古老的舊中國充滿著庸俗和腐化,他們那時候的人根本就沒有能力來發(fā)明和創(chuàng)造,他們沒有技術(shù),因為他們不懂得創(chuàng)造、創(chuàng)新和科學的生活方式的意義,他們不了解也不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,其實這神奇的科學就來源于我們的日常生活中,而他們卻沒有發(fā)現(xiàn)和挖掘,可見,科學并沒有真正的為他們所用,而我們現(xiàn)在則很好的學習和利用了起來,所以我們要熱愛科學,因為它真的對我們很有用途和幫助。
相信我們小學時候都上過科學課吧,為什么會覺得科學課上老師教我們做的實驗都很有意思呢?因為這就是科學帶給我們的神奇之處,我舉個列子,就拿個簡單的實驗來說吧,先拿一個塑料袋,往風里用力一抖,你會發(fā)現(xiàn)整個袋子會撐的都鼓起來了,這是為什么呢?因為當空氣進入袋子里的時候,它的阻力和風力會把整個袋子都撐起來,然后用個東西把裝滿空氣的塑料袋用力塞進一盆放滿水的盆子里,你會發(fā)現(xiàn)你怎么用力它也不會下去,這又是為什么呢?我相信大家都應(yīng)該知道,因為這個裝滿空氣的袋子它已經(jīng)有了浮力,它本身就是輕的,它沒有重力,所以它沉不下去,這就是科學告訴我們的道理,怎么樣,有點意思吧,所以我們要熱愛科學,因為是它使我們懂得了更多和很多我們不知道的東西哦!
那么談到科學,就不能不忘記說一些有名的科學家,像牛頓、富蘭克林等等,牛頓是最有名的,因為是他首先發(fā)現(xiàn)力的學說和作用,當年蘋果掉到他頭上,竟然能使他想起一些知識和學說,像著名的地球萬有引力、等等。還有富蘭克林很著名的實驗就是風箏實驗,他能發(fā)明電磁波和種。種的學說,真的是很了不起的!我們要向他們學習身上那種熱愛科學和崇尚科學的精神。
總而言之,科學涉及到我們生活的方方面面,它與我們息息相關(guān),是我們永遠學不完和用不盡的一門知識和技術(shù),如果沒有它,我們現(xiàn)在的生活和學習也許就不會那么的豐富多彩,如果沒有它,也許我們現(xiàn)在的一些東西也都不會被科學家們發(fā)掘和研制出來,就讓我們一起從熱愛科學開始真正的喜歡和利用好它吧!
其實,我們一直在學習它,因為我們愛科學!
熱愛科學演講稿 篇9
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從19xx發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
我熱愛科學演講稿精華
即便道路坎坷不平,車輪也會繼續(xù)前進。為了確保自己演講時用語準確,我們就需要在演講稿上下功夫演講稿有他自己獨特的格式。您知道寫出一篇優(yōu)質(zhì)演講稿的關(guān)鍵在哪嗎?由此,有請你讀一下以下的“我熱愛科學演講稿精華”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
我熱愛科學演講稿(篇1)
親愛的同學們、老師:
大家好!
我是xx班的xxx同學,我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》,同學們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。
我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學習文化知識,將來投身科學,為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應(yīng)該好好學習,天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么。”我們無時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
我的演講完畢,謝謝大家!
我熱愛科學演講稿(篇2)
總以為,有春風拂過的地方一定會留下生機盎然,因為春風的柔情里滿含著活力;總相信,有鮮花盛開的地方一定會留下陽光明媚,因為鮮花的芳香是那么清新而自然,而技,科技走過的地方又會留下什么呢?
從遠古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程;從古人的徒步遠行到今天的太空遨游傾注了多少科學家的心血;從領(lǐng)導(dǎo)者被稱為“兩彈元勛” 還有被譽為“當代神農(nóng)” “雜交水稻之父”的袁隆平。他們的成功理所當然的源于科技,科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。
在科技日益發(fā)展中,我們要做些什么呢?
作為一個中學生,我們的本職工作不只是好好學習,而是要學會創(chuàng)新。上星期五,我校結(jié)合實際,實施素質(zhì)教育,組織學生開展社會實踐活動?;顒优囵B(yǎng)了我們吃苦耐勞,不怕困難,團結(jié)協(xié)作,勇語創(chuàng)新的精神,體驗了現(xiàn)代科技的魅力,讓我們的綜合素質(zhì)得以整體發(fā)展。人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想;到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;。這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學技術(shù)等待著我們?nèi)?chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的`新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
我熱愛科學演講稿(篇3)
第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾經(jīng)對青年說,世界是你的,是我們的,但歸根結(jié)底,是你的。這句話充滿了我們長輩的殷切期望。
如果老人們用辛勤勞動建設(shè)了二十世紀的祖國,那么我們就應(yīng)該用知識和科學來承擔新世紀的重擔。
同學們,我們正處在成長和發(fā)展的階段,學習科學,讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學習各種文化課程,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對于適合我們小學生的各種科普書籍和報紙,最好在課后閱讀更多;此外,要積極開展各種小科學實驗、小生產(chǎn)、寫小科學項目等,培養(yǎng)對科學的興趣。從長遠來看,我們將能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號**,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
我熱愛科學演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
這就需要我們少年兒童熱愛科學,學習科學。這不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。我的演講完畢!
我熱愛科學演講稿(篇5)
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技五小比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
我熱愛科學演講稿(篇6)
小學生愛科學演語模式(選編)
親愛的同學、老師們:
大家好!
在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!**、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內(nèi)疚!是?。?/p>
我們?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時,學習環(huán)保,但不可能的任務(wù),讓我們敢于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次又一次地嘗試,當然,失敗是不可避免的。我們從失敗中學習,最終走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢想,熱愛科技!
我的演講完畢,謝謝大家!
我熱愛科學演講稿(篇7)
親愛的同學、老師們:
大家好!
在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內(nèi)疚!是??!我們?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時,學會環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗,當然也少不了失敗,我們在失敗中吸取經(jīng)驗,終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢想,放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
我熱愛科學演講稿(篇8)
尊敬的各位位老師,親愛的同學們大家上午好!
今天我想和你們談?wù)勎覀儗茖W的態(tài)度。要我回答我會毫不猶豫的說:“我們應(yīng)該熱愛科學”。
現(xiàn)在我們一直在享受科技的成果??萍紟砹嘶ヂ?lián)網(wǎng),使我們能夠同時了解數(shù)千英里之外的信息;也帶來了日益優(yōu)良的航天技術(shù),它使我們離宙宇越來越近,它帶我們尋找另一個“地球”。很多東西都體現(xiàn)了科技帶來的便利和財富。
你對科技不是有點好奇嗎?行動吧。如果你從小就熱愛科學,也許不久的將來一項偉大的科學發(fā)明將是你從小熱愛科學的成果。
神舟六號的成功返程飛行表明,中國的科學技術(shù)水平正在上升??茖W技術(shù)可以促進經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富,創(chuàng)造新的產(chǎn)業(yè),加強國防建設(shè)。使之成為第一生產(chǎn)力。
中國科教興國戰(zhàn)略是適應(yīng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。作為未來祖國的希望,我們有責任和義務(wù)完成光榮而堅苦的使用權(quán)生活,這就是讓祖國走在世界前列。
時間就是金錢,效率就是生命,只有有了科學知識,才能真正有效率。因此,我們應(yīng)該努力學習科學知識,熱愛科學文化。只有能夠更好地適應(yīng)未來的發(fā)展,只有能夠讓祖國像苞龍一樣飛在世界前列。
我熱愛科學演講稿(篇9)
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。
毛澤東主席曾經(jīng)對青年說,世界是你的,是我們的,但歸根結(jié)底,是你的。這句話充滿了我們長輩的殷切期望。如果老人們用他們的辛勤勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么我們就應(yīng)該用知識和科學來承擔新世紀的重擔。
同學們,我們正處在成長和發(fā)展的階段,學習科學,讓我們從小做起。我們應(yīng)該努力學習各種文化課程,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對于適合我們小學生的各種科普書籍和報紙,最好在課后閱讀更多;此外,要積極開展各種小科學實驗、小生產(chǎn)、寫小科學項目等,培養(yǎng)對科學的興趣。從長遠來看,我們將能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。
江山代有才人出,各領(lǐng)**數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。
我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前**曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。
愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,才能更好地體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家。
我熱愛科學演講稿(篇10)
精選范文:教師演講稿——學習實踐科學發(fā)展觀,教師應(yīng)怎樣熱愛學生(共2篇)全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"****"重要思想為指導(dǎo),組織機關(guān)司局、直屬單位全體黨員特別是司局級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求,以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為載體,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制,提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面、各個領(lǐng)域。 教育是培養(yǎng)人的事業(yè),教師是培養(yǎng)人的專門工作者。如何處理好培訓(xùn)對象是教師界一個無窮無盡的話題。
教育的最終目的是培養(yǎng)具有良好人性和健康人格的學生,為社會培養(yǎng)有用的人才。而實現(xiàn)這一目標的基礎(chǔ)是要用心去愛學生。正如前蘇聯(lián)教育家贊可夫所說:
“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童?!? 教師只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能投身于神圣的教育事業(yè)。作為一名教師,只有心中充盈著對學生的愛,才會在工作中勤奮進取,不斷學習,不斷豐富自己,不斷開闊知識視野;只有這樣,才能勤于研究,不斷更新教育觀念,掌握中等教育規(guī)律。
只有愛,才會像幾十年的一天,在平凡的崗位上努力工作。只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,教師才能平等對待學生。做到了這一點,教師才會尊重學生,不諷刺挖苦學生,不歧視學生,不體罰學生,才會同情他們的痛苦與不幸,關(guān)心他們生活的冷暖和學習的進步,關(guān)心他們各方面的發(fā)展和做人的好壞;也只有這樣,教師在具體工作中才不會單純地把學生作為社會工具來培養(yǎng),而是作為社會主體來培養(yǎng),才會塑造出人格健全、德才兼?zhèn)涞纳鐣杏弥拧?/p>
作為一名教師,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能獨立地尊重和信任學生。尊重和信任學生是教師教育學生的基本態(tài)度和行為。當代倫理學告訴我們,在社會交往中,相互尊重和信任是人類行為的基本準則。
作為一名教師,只有自學地尊重、信任學生,才會把學生當作一個有獨立人格尊嚴、有為人權(quán)利的人來看待,而不會漠視學生的人格,損害或踐踏了他們?yōu)槿说淖饑篮蜋?quán)利,從而在教育過程中才會完成對學生健全、完美人格的塑造,才能達到教育的最終目的。作為一名教師,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能真正關(guān)心和保護學生。關(guān)心愛護學生雖含有對學生的尊重成分在內(nèi),但它已經(jīng)不是對學生的一般尊重,而是一種對學生帶有責任感和對他們成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。
因此,這一要求不同于一般對學生的尊重和信任,也高于對學生的尊重和信任。一個不關(guān)心、不愛護學生的教師,不是一個好教師,無數(shù)事實證明一個熱愛學生的教師,才會有強烈的責任感,把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的生活冷暖,關(guān)心他們的學習、做事、為人和各方面健康發(fā)展,對學生的愛蘊涵著對學生成才的渴望,蘊涵著對祖國興旺發(fā)達的渴望蘊涵著對人類未來的美好向往,而這一切,都只有在熱愛學生的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。教育事業(yè)神圣,教師使命艱巨。作為一名教師,我們在這個過程中,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能在這項育人的崇高事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值
[教師演講稿——學習實踐科學發(fā)展觀,教師應(yīng)怎樣熱愛學生(共2篇)]篇一:教師演講稿――學習實踐科學發(fā)展觀,教師應(yīng)怎樣熱愛學
教師演講稿——學習實踐科學發(fā)展觀,教師應(yīng)怎樣熱愛學生(共2篇教師演講稿——學習實踐科學發(fā)展觀,教師應(yīng)怎樣熱愛學
全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和****重要思想為指導(dǎo),組織機關(guān)司局、直屬單位全體黨員特別是司局級以上領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求,以“謀劃教育事業(yè)科學發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為載體,深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制,提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面、各個領(lǐng)域。
教育是培養(yǎng)人的事業(yè),教師是培養(yǎng)人的專門工作者。如何處理好培訓(xùn)對象是教師界一個無窮無盡的話題。教育的最終目的是培養(yǎng)具有良好人性和健康人格的學生,為社會培養(yǎng)有用的人才。而實現(xiàn)這一目標的基礎(chǔ)是要用心去愛學生。
正如前蘇聯(lián)教育家贊可夫所說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童?!?/p>
教師只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能投身于神圣的教育事業(yè)。作為一名教師,只有心中充盈著對學生的愛,才會在工作中勤奮進取,不斷學習,不斷豐富自己,不斷開闊知識視野;只有這樣,才能勤于研究,不斷更新教育觀念,掌握中等教育規(guī)律。只有愛,才會像幾十年的一天,在平凡的崗位上努力工作。
只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,教師才能平等對待學生。做到了這一點,
教師才會尊重學生,不諷刺挖苦學生,不歧視學生,不體罰學生,才會同情他們的痛苦與不幸,關(guān)心他們生活的冷暖和學習的進步,關(guān)心他們各方面的發(fā)展和做人的好壞;也只有這樣,教師在具體工作中才不會單純地把學生作為社會工具來培養(yǎng),而是作為社會主體來培養(yǎng),才會塑造出人格健全、德才兼?zhèn)涞纳鐣杏弥拧?/p>
作為一名教師,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能獨立地尊重和信任學生。尊重和信任學生是教師教育學生的基本態(tài)度和行為。當代倫理學告訴我們,在社會交往中,相互尊重和信任是人類行為的基本準則。
作為一名教師,只有自學地尊重、信任學生,才會把學生當作一個有獨立人格尊嚴、有為人權(quán)利的人來看待,而不會漠視學生的人格,損害或踐踏了他們?yōu)槿说淖饑篮蜋?quán)利,從而在教育過程中才會完成對學生健全、完美人格的塑造,才能達到教育的最終目的。
作為一名教師,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能真正關(guān)心和保護學生。關(guān)心愛護學生雖含有對學生的尊重成分在內(nèi),但它已經(jīng)不是對學生的一般尊重,而是一種對學生帶有責任感和對他們成長寄以良好期待的態(tài)度和行為。因此,這一要求不同于一般對學生的尊重和信任,也高于對學生的尊重和信任。
一個不關(guān)心、不愛護學生的教師,不是一個好教師,無數(shù)事實證明一個熱愛學生的教師,才會有強烈的責任感,把學生放在心上,體察他們的酸甜苦辣,關(guān)心他們的生活冷暖,關(guān)心他們的學習、做事、為人和各方面健康發(fā)展,對學生的愛蘊涵著對學生成才的渴望,蘊涵著對祖國興旺發(fā)達的渴望蘊涵著對人類未來的美好向往,而這一切,都只有在熱愛學生的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。教育事業(yè)神圣,教師使命艱巨。作為一名教師,我們
在這個過程中,只有發(fā)自內(nèi)心地愛學生,才能在這項育人的崇高事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值
第二部分:關(guān)于教師學習和實踐科學發(fā)展觀的講話
走科學之路,創(chuàng)柳中佳績
科學發(fā)展觀就是堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念。落實科學的發(fā)展觀,是貫徹“****”重要思想的具體體現(xiàn),也是實現(xiàn)“建設(shè)全面小康社會”目標的根本要求。
人們常說教師是天底下最光輝的職業(yè),說得一點沒錯,他們頭頂藍天腳踩大地,無愧于心;他們致力于教育,無私奉獻和人民的好公仆;他們在微風和小雨中種起桃子和李子。他用自己的鮮血和心血鍛造了老師不朽的靈魂。
當你走進我們鄖縣大柳中學,你會發(fā)現(xiàn)學校的每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師都是教育行業(yè)的精英,他們憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,用七彩粉筆勾畫出生命的軌跡,用耕耘的汗水換來鄖縣大柳中學的一個又一個的輝煌。
一所好的學校和他有一個好校長是分不開的,從2000年以來,周平校長擔任鄖縣大柳中學的校長以來,在探索、創(chuàng)新、發(fā)展的道路上,牢牢把握素質(zhì)教育這一靈魂,科學制校,傾心育人。
1、 以科學發(fā)展觀樹立科學的時代觀
年過40的周校長對老師時間要求很嚴格。他要求老師們做到的,自己首先做到了,十幾年來,每天起床最早的是他,休息最晚的也是他,校園里到處是他的身影,看有什么隱情存在,好像一切正常后他才放心。他把學校當作自己的家。
遇有會議等重大會議,校長早早趕到。他經(jīng)常強調(diào)“守時是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)”,在校長的帶領(lǐng)下我們學校養(yǎng)成了良好的校風,在外出組織學習時也常常受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。抓緊每分
每一秒也成為學校教學有序發(fā)展的重要保證。
2、 用科學發(fā)展觀樹立科學的教師管理觀
校長乃一校之魂。校長的愿景有多遠,學校的發(fā)展有多遠;視野決定思路,思路決定出路。為了適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢和新時代的要求,鄖縣大柳中學的校長以自身的實際,進行改革,實現(xiàn)了學校管理規(guī)范化、教育教學科研化,造就了一代代新人。
熱愛科學的演講稿分享8篇
每個人都可能有過公演的體驗。一個優(yōu)秀的演講文稿能夠?qū)ρ葜v者的思維導(dǎo)向起到良好的規(guī)整作用,指引演講者掌控并精準傳達演講主題,同時也能對演講者的節(jié)奏進行控制,適時增添一些音樂元素來提升演講氛圍。那么,我們應(yīng)當如何從零開始編寫一篇卓越的主題演講稿呢?我們?yōu)楦魑蛔x者精心準備的"熱愛科學的演講稿"也許能為您提供一些啟發(fā),建議您將本頁面加入收藏,便于日后查閱。
熱愛科學的演講稿 篇1
親愛的同學們、老師:
大家好!
我是xx班的xxx同學,我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》,同學們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。
我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念——就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學習文化知識,將來投身科學,為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應(yīng)該好好學習,天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇2
尊敬的各位位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我要和大家談一談我們面對科學應(yīng)該持怎樣的態(tài)度。要我回答我會毫不猶豫的說:“我們應(yīng)該熱愛科學”?,F(xiàn)在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實??萍紟砹嘶ヂ?lián)網(wǎng),它使我們能在同一時間,了解相隔萬里外的信息;也帶來了日益優(yōu)良的航天技術(shù),它使我們離宙宇越來越近,它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現(xiàn)著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎?行動吧。假如你從小開始熱愛科學,說不定不久的將來一項偉大的科技發(fā)明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航,已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上??萍寄軌虼龠M經(jīng)濟發(fā)展,生產(chǎn)更多物質(zhì)財富,產(chǎn)生新的’行業(yè),增強國防實力。因此它能成為現(xiàn)在的'第一生產(chǎn)力。我國的科教興國戰(zhàn)略是一個為適應(yīng)未來發(fā)展的戰(zhàn)略方針。我們作為未來的祖國的希望,有責任,有義務(wù)去完成一項光榮而堅難的使用權(quán)命,那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢,效率就是生命,只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應(yīng)該爭分奪秒努力學習科學知識,熱愛科學文化。只為了能更好的適應(yīng)未來的發(fā)展,只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
熱愛科學的演講稿 篇3
親愛的同學、老師們:
大家好!
在那陽光明媚的下午,我們在大操場上,舉辦了第八屆小海燕科技節(jié)的開幕式,那天,我們學會了很多很多……傾聽地球媽媽的聲音,原來,地球媽媽是那樣脆弱!地震、泥石流、海嘯……再加上過度的開發(fā),地球媽媽早已是千瘡百孔,留下了悲痛的淚水……此時此刻,同學們一定感到了內(nèi)疚!是??!我們?nèi)祟惖碾S意開發(fā),正在摧毀這個為藍色的星球,我們難道不該保護它嗎?不該保護我們的家園嗎?
地球一小時,學會環(huán)保,而不可能完成的任務(wù),則讓我們勇于挑戰(zhàn),創(chuàng)造奇跡!
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動力紙飛機……我們在動手中了解科技,在實踐中獲得知識,科技節(jié),一個讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日!
我們一次次試驗,當然也少不了失敗,我們在失敗中吸取經(jīng)驗,終于走向成功!那一刻,我們是多么歡喜!揮舞著寫著“擂主”的獎狀,心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了,但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束,愛地球媽媽的心還沒結(jié)束!
科技節(jié),讓我們放飛夢想,放飛那顆熱愛科技的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
今天我為大家演講的題目是《做熱愛科學的新一代》
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
這就需要我們少年兒童熱愛科學,學習科學。這不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。我的演講完畢!
熱愛科學的演講稿 篇5
熱愛科學的演講稿
尊敬的評委們,親愛的同學們:
今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表演講,我想分享的主題是——熱愛科學。
科學是人類文明的重要組成部分,深深地影響著我們的生活和思考方式??茖W不僅帶給我們無限的樂趣和知識,還能讓我們發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界和更深刻的真理。因此,熱愛科學不僅是一種愛好和興趣,更是一種智慧和價值觀。
首先,熱愛科學可以讓我們發(fā)現(xiàn)自然界的奧秘??茖W家們通過發(fā)現(xiàn)和探索自然現(xiàn)象,揭示了大自然的規(guī)律和秘密。比如牛頓的萬有引力定律、達爾文的進化論、愛因斯坦的相對論等等,這些科學發(fā)現(xiàn)深刻地改變了我們對世界的認識和理解。在學習科學的過程中,我們也可以深入了解生物、地球、宇宙等自然現(xiàn)象,感受到自然的神奇和美好。
其次,熱愛科學可以讓我們具備快速學習和解決問題的能力。科學的研究方法和思維模式,強調(diào)實驗、假設(shè)、驗證和推理等科學方法論,可以讓我們快速識別并解決問題。無論是在學校還是工作中,這種科學思維能力和創(chuàng)新精神都是非常重要和必要的。同時,學習科學也可以激發(fā)我們的好奇心和探索欲望,讓我們勇于探險未知的領(lǐng)域,從而不斷掌握新的知識和技能。
最后,熱愛科學可以讓我們擁有強大的終身學習能力和創(chuàng)造力??茖W是不斷進化和發(fā)展的,每一次新的發(fā)現(xiàn)都可以給我們帶來全新的認識和視角。因此,只有不斷學習和更新知識,才能跟上時代的發(fā)展和變化。而且,學習科學的過程也會不斷提高我們的思維、分析、判斷和解決問題的能力,這樣我們就能更有效地應(yīng)用科學知識,創(chuàng)造出更具有商業(yè)價值的創(chuàng)新成果。
總之,熱愛科學不僅是一種情感和愛好,更是一種智慧和價值觀。只有真正喜歡和熱愛科學,才能夠體驗到科學給我們帶來的樂趣和認識,也才能夠充分發(fā)揮科學的潛力和價值。因此,讓我們一起探索自然的奧秘,學習科學的方法和思維,不斷提高學習和創(chuàng)新能力,成為更好的自己。謝謝大家!
熱愛科學的演講稿 篇6
總以為,有春風拂過的地方一定會留下生機盎然,因為春風的'柔情里滿含著活力;總相信,有鮮花盛開的地方一定會留下陽光明媚,因為鮮花的芳香是那么清新而自然,而技,科技走過的地方又會留下什么呢?
從遠古的鉆木取火到今天的電子打火經(jīng)歷了多少次改造的過程;從古人的徒步遠行到今天的太空遨游傾注了多少科學家的心血;從40年代龐大的計算機到今天的掌上電腦走過了多么艱辛的歷程,又注入了多高的科技含量,科技在我們生活中扮演的角色有多么的重要。錢學森為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案。1956年4月起,他長期擔任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),對中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者被稱為“兩彈元勛” 還有被譽為“當代神農(nóng)” “雜交水稻之父”的袁隆平。他們的成功理所當然的源于科技,科技也就這樣留下了見證中國成長的腳印。
在科技日益發(fā)展中,我們要做些什么呢?
作為一個中學生,我們的本職工作不只是好好學習,而是要學會創(chuàng)新。上星期五,我校結(jié)合實際,實施素質(zhì)教育,組織學生開展社會實踐活動。活動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,不怕困難,團結(jié)協(xié)作,勇語創(chuàng)新的精神,體驗了現(xiàn)代科技的魅力,讓我們的綜合素質(zhì)得以整體發(fā)展。人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。現(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想;到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;。這基因技術(shù)中蘊含著大量的科學技術(shù)等待著我們?nèi)?chuàng)新發(fā)現(xiàn)。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
熱愛科學的演講稿 篇7
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技五小比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。
熱愛科學的演講稿 篇8
我是七(6)班的陳婉儀同學,我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學》,同學們,當你們聽到耳邊響起的莊嚴國歌,當你瞻仰著飄揚上空的五星國旗,你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情。我們從呱呱落地起,似乎都產(chǎn)生了一個信念,那信念――就是愛國。我們是中國人,我們喝著黃河水,踏著黃土地,說著中國話,我們不允許任何人損害祖國的利益,侮辱國家的尊嚴。我們熱愛祖國,熱愛這一身黃皮膚,我們是21世紀的接班人,我們熟讀八榮八恥,我們熱愛這個如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的,這是一個科學發(fā)達的時代也是一個弱肉強食的時代,只有不斷開拓創(chuàng)新,只有刻苦學習文化知識,將來投身科學,為祖國社會做出更多的貢獻,才能使我們祖國強大起來,才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵,國家的棟梁,中國未來的希望,我們應(yīng)該好好學習,天天向上。雖然我們不是最好,但我們會盡力做到更好。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造另一個生活,如今,科技產(chǎn)品的更新,換代不斷加快。學習科學技術(shù),不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的.興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,現(xiàn)有毛主席的:“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?”,風流人物數(shù)當代,大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現(xiàn)我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
古希臘的希波克拉底曾說過:“生命是短暫的,科學是無窮的。”人類的全部勞動都是建立在科學之上??茖W是真理,是埋葬形形色色舊思想的墓地。違背科學,悲劇也就無法避免?!靶敖獭钡漠a(chǎn)生正是為我們敲響了警鐘!
那么,什么是邪教呢?簡單地說:宣揚“世界末日”就要到了,只有加入他們的組織才能就的是邪教;鼓吹入“教”能治病,能消災(zāi)避難的是邪教;說傳統(tǒng)宗教過時了,要信新“神”的是邪教。
近些年來,在一些農(nóng)村,出現(xiàn)了邪教活動。一些農(nóng)村不時有類似這樣的傳言:“祈禱能治病,”“種莊稼沒用,”“一切靠‘神’的恩賜,信神就能過好日子,”“信了神就能消災(zāi)避難,”等等。
一些農(nóng)民群眾受騙加入邪教后,有田不種了,有學不上了,有家不管了,整天流竄在外參加邪教活動;有的把一年辛苦掙來的錢和收獲的糧食送給了邪教;有的受到精神上的恐嚇,肉體上的折磨,甚至被殺害。
因此,我們應(yīng)該堅決反對邪教,以科學來武裝自己。正如斯密所說的:“科學是針對狂熱或迷信只毒的絕佳解毒劑?!辈诲e,我們要堅信只有科學才能使國家富強,使人民的生活富裕,使人民健康。我國的“神舟5號”載人飛船順利升空;各項研究成果的誕生;各項高科技政策的出臺;國家對科技人員的重視。都無不體現(xiàn)了科學對社會的重要性。
作為21世紀的新青年,我們必須學好科學文化知識,必須掌握好各項科學技能,堅信:真理只有也個,它不在宗教中,而是在科學之中。
我愛學校演講稿
您知道寫出一篇優(yōu)質(zhì)主題演講稿的關(guān)鍵在哪嗎?如果我們在大型活動時需要演講,演講稿能夠更好地引導(dǎo)演講內(nèi)容,寫好演講稿,才能演講得更突出,歡迎來到小編為您準備的“我愛學校演講稿”匯總,希望您把本文的內(nèi)容應(yīng)用到生活中!
我愛學校演講稿(篇1)
我是一個普通的老師,就像銀河系中的一顆小星星。然而,普通的人很多很多,于是,我的故事,我的經(jīng)歷,我的生活,是不是可以代表這很多很多……
當我以優(yōu)異的成績被師范學校錄取的時候,我所高興的,不是我將成為一名未來的教師,說來慚愧,我那時所高興的,是我的農(nóng)村戶口可以轉(zhuǎn)變成城鎮(zhèn)戶口了。想起這往事,想起我眾多的同學,讀了高中上大學,上完大學再變?yōu)檠芯可優(yōu)槁蓭?、講師的時候,我曾覺得:我的選擇是那么尷尬,多么無奈和可悲!
后來,“既來之,則安之”這句話安慰了我。再后來,三年的師范教育在我身上大見成效,我開始覺得“教書有點意思”了。到目前為止,雖然教師的地位和待遇都不盡如人意,但我還是可以通過聊天說**:
“當教師太有意思了!”這并不是因為有較好的經(jīng)濟待遇或者較高的社會地位,而是有了同行的友誼、關(guān)懷,有了學生的尊敬、愛戴。有一群人的心是多么得驕傲和自豪!
我畢業(yè)后帶著介紹信來學校時,校長和其他老師都以為我是學生!這倒好,他們便象關(guān)心學生一樣關(guān)心我:初來乍到,人地生疏,便有一位年過半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,上樓下樓,又上樓,下樓……直到汗流浹背,氣喘吁吁。
這過程,他還一邊搬行李一邊向我介紹學校的情況:同住的是誰,性格怎樣,學校領(lǐng)導(dǎo)是誰,食堂在**……使我頓時產(chǎn)生了歸家的感覺,我從心底里感激他——后來我知道,這可親可敬的老師叫王垂榮老師。
做一個好的班主任是一個完整的老師。有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師都這么認為。我一進學校,領(lǐng)導(dǎo)就安排我當班主任。我一聽,嚇出一身大汗。
天哪,我初出茅廬,當教師還不知行不行,要我當班主任?我?guī)缀醪恢?,雖然讀師范的時候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,但這些和實際有著很大的距離,就象一個剛從書本上懂得怎樣游泳的人一下子要到?jīng)坝康拇蠛@锶ヒ粯樱蔷o張的心理是可想而知的。幸運的是,學校安排了一位有豐富課堂工作經(jīng)驗的老師帶我一起去。他叫廖雪濤。
這使我有了靠山,心里吃了“定心丸”。
我愛學校演講稿(篇2)
大家好!我是__班的__,我代表我班為大家演講的題目是:《__初級小學,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園——__初級小學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境小學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!
走近校園,教學樓頂上“__小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;_ y=z,(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是__初級小學的樸實無華,正是__初級小學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是__初級小學全體學生的勤奮進取,才使__初級小學這個本不起眼的學校,在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
我為我現(xiàn)在是__初級小學的學生而自豪,我也希望將來__初級小學會因我而驕傲!
__初級小學,我愛你!!
謝謝大家
我愛學校演講稿(篇3)
大家好!我是,我代表我班為大家演講的題目是:《學校,我愛你》!
同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
我們的校園座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學習。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風發(fā)的同學,我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校14年來,卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸槿嗣衽囵B(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許,正是中學的樸實無華,正是中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻,正是中學全體學生的勤奮進取,才使這個本不起眼的學校,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽!
謝謝大家!
我愛學校演講稿(篇4)
同學們的第一個家是父母的給的,你們還有學習的家——就是學校,以后你們出了社會還會有工作的家等等,這些家給你沒庇護,你沒理由不愛她。
我不是詩人。我不能用優(yōu)美的詩歌來歌頌我們美麗的校園;我不是學者。我不能用深刻的思想去思考我們學校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌頌我們的學校。
我愛學校演講稿二尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是良山學校的熊夢宇。今天,我很高興代表同學們表達我的感受:我愛我的母校,良山學校。更加的多姿多彩!
學校就像是一個大家庭。這里是孕育人才的搖籃!
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學生生涯,我為我的學校而驕傲。我選擇,我無怨無悔。
農(nóng)村學校給了我們太多,我衷心祝愿我們的學校永遠年輕輝煌!讓我們真誠地說:謝謝你,良山學校,我的母校!我的演講完畢,謝謝大家!
我愛學校演講稿三尊敬的各位老師,各位同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《我愛我?!贰U切@給了我們勇氣,讓我們知道,一次又一次的失敗仍有希望,并堅強地站起來。給我動力!
我愛我的學校,因為它給了我很多快樂,給了我做人的真諦,也給了我深刻的知識來引導(dǎo)我走向社會。在這里,我找到了自信和夢想。我喜歡校園,它讓我向往它,揚起自信的風帆。
在這里我要對校園大聲說一句:“我愛你!”對藍天白云自豪的說一句:
“我愛我校?!?/p>
我愛學校演講稿(篇5)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:。
常言道:學校是我家,人人關(guān)愛它。不錯的,學校像一位慈愛的母親,給我?guī)頊嘏?,讓我在它的懷抱中茁壯成長。
我的學校,也是我的第二個母?!珘纬跫壷袑W,它座落在鐵頂寺的山腳下,前面是一條橫貫東西的交通干線——襄渝鐵路,右邊是一條清清的小河。學校依山傍水,人杰地靈,是一個人見人愛的好地方,好學校!
今年九月一日,一個令我難忘的日子,學校敞開它那寬闊的胸懷,接納了我。我有幸成為這個大家庭的一員。短短的兩個月過去了,可許多往事還歷歷在目。它讓我真真切切地感受到了快樂和溫暖。今天,我站在這里演講,心情非常激動,我要為我的學校高歌一曲!
清晨,學校沐浴在陽光里,我唱著小曲,邁著輕快的腳步跨入校園?;▔锞G樹蔥籠,幾枝花正在開放,花香沁人心脾。旗桿上,五星紅旗高高飄揚,令我精神振奮。窗內(nèi)傳來瑯瑯的讀書聲,那是同學們跳動著的一曲曲音符,奏出我們跨世紀一代的心聲。我快步走進教室,到知識的海洋里去遨游。“勤奮、開拓、拼搏、進 取”,成為我們每一個中學生的追求。
課余時間,操場沸騰了。到處都是我們矯健的身影。你瞧,幾位籃球愛好者正在球場上你爭我奪。也許,他們就 是明天的姚明。場外,幾位同學是他們忠實的看客。有時為運動員鼓掌加油,有時扼腕嘆息:“唉!”我們幾個女生也不甘寂寞,有的跳繩,有的打羽毛球,歡聲笑 語在校園上空久久回蕩。
剛?cè)氤踔械奈?,還有點幼稚,天真。學習上滿不在乎。這下可慘了,前不久的階段考試,我的學習成績一落千丈,好幾科都不 及格。我想這下老師肯定會狠狠地批我一頓,同學們瞧不起我,恰恰相反,幾位老師向我伸出了援助之手,幫我分析原因,找差距,耐心地教育我。
他們循循善誘的 諄諄教誨像一股清泉,潤濕著我的心田。同學們鼓勵我,有的給我借資料,有的給我補課。我的信心大增,我真切地感受到學校這個大家庭的溫暖,集體的力量!工 夫不負有心人,我的學習成績終于上升了。這點進步,我得感謝慈母般的老師,親如兄弟姐妹的同學們。在這里,我向你們敬禮,向你們衷心地說一聲“謝謝”!
同學們,愛我們的學校不能只掛在口頭上,而應(yīng)該付諸行動。我認為:首先,我們要用、嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀、 班規(guī)班紀,自尊、自愛、自律、自信,做一個合格的中學生;
其次,在日常生活中,愛護學校的一草一木,牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,要有“校榮 就是我榮,校恥就是我恥”的意識;再次,要勇于向有損學校的壞人壞事做斗爭,爭做愛校、護校的小衛(wèi)士。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,讓我們齊聲高喊:“學校是我家,人人關(guān)愛它?!蔽以僖淮沃孕淖T肝覀兊膶W校,明天會更加輝煌,燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我愛學校演講稿(篇6)
當你成為一名研究生、律師或講師時,我曾經(jīng)覺得我的選擇是如此的尷尬,多么的無助和可悲!
后來,“既來之,則安之”這句話安慰了我。再后來,三年的師范教育在我身上大見成效,我開始覺得“教書有點意思”了。到目前為止,雖然教師的地位和待遇都不盡如人意,但我還是可以通過聊天說**:
“當教師太有意思了!”這并不是因為有較好的經(jīng)濟待遇或者較高的社會地位,而是有了同行的友誼、關(guān)懷,有了學生的尊敬、愛戴。有一群人的心是多么得驕傲和自豪!
我畢業(yè)后帶著介紹信來學校時,校長和其他老師都以為我是學生!這倒好,他們便象關(guān)心學生一樣關(guān)心我:初來乍到,人地生疏,便有一位年過半百的老師不辭辛苦地為我搬行李,上樓下樓,又上樓,下樓……直到汗流浹背,氣喘吁吁。
這過程,他還一邊搬行李一邊向我介紹學校的情況:同住的是誰,性格怎樣,學校領(lǐng)導(dǎo)是誰,食堂在**……使我頓時產(chǎn)生了歸家的感覺,我從心底里感激他——后來我知道,這可親可敬的老師叫王垂榮老師。
做一個好的班主任是一個完整的老師。有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師都這么認為。我一進學校,領(lǐng)導(dǎo)就安排我當班主任。我一聽,嚇出一身大汗。
天哪,我初出茅廬,當教師還不知行不行,要我當班主任?我?guī)缀醪恢耄m然讀師范的時候就死記了不少的所謂“理論”和“方法”,但這些和實際有著很大的距離,就象一個剛從書本上懂得怎樣游泳的人一下子要到?jīng)坝康拇蠛@锶ヒ粯?,那緊張的心理是可想而知的。幸運的是,學校安排了一位有豐富課堂工作經(jīng)驗的老師帶我一起去。他叫廖雪濤。
這使我有了靠山,心里吃了“定心丸”。
廖老師三十開外,為人厚道熱情,工作精明能干,當班主任經(jīng)驗豐富。每當我和他在一起時,我的心就會穩(wěn)定。他經(jīng)常主動提醒我:
開學要做什么,如何管理學生,如何處理學生的問題等等。從一年級到二年級,廖老師一直在支持和幫助我。他幫助我解決了許多問題,教會了我管理學生的經(jīng)驗秘訣,使我圓滿地完成了學校的各項工作任務(wù)。
小學愛學校演講稿
外在壓力增加時,就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。當我們需要在大型的場合進行演講時,必然要對自己的演講稿精心準備,一篇演講稿最好只有一個主題。最近是否在搜集優(yōu)秀的演講稿模板呢?下面是小編幫大家整理的小學愛學校演講稿,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
小學愛學校演講稿【篇1】
以“情、行、紀、研”推進學校教育教學管理
錦屏縣啟蒙中學付 彬
啟蒙中學是錦屏縣偏遠的農(nóng)村初級中學,在校學生879人,教職工70人,辦學條件基本達標,教學質(zhì)量近年來穩(wěn)中有升,為了起到拋磚引玉的作用,現(xiàn)我就學校教育教學管理中的點滴做法與大家交流。
一、以情融教
俗話說:“情感是最好的老師”。掏出一顆心來,積蓄正能量,用情感去匯集教職工的智慧和力量。
(1)利用節(jié)假日登門拜訪離退休老教師,虛心聽取他們對學校管理和發(fā)展的意見和建議,同時召開離退休教師座談會,就學校教育教學管理制度和方案交予他們審議,耐心聽取他們的意見和建議,將他們的計策轉(zhuǎn)變成推進學校教育教學管理的正能量。
(2)深入困難教職工家庭,噓寒問暖,送去領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學校的幫助,每當教職工生病臥床或住院治療,親臨其榻下問候關(guān)照,教職工家庭有什么大繁小事,領(lǐng)導(dǎo)第一個出現(xiàn)在現(xiàn)場,幫忙獻策,以對教職工的關(guān)愛,凝聚教職工之心,匯成學校力量。
(3)與教職工以心交心、推心置腹、促膝交流。認真探討學校教育教學管理中的好經(jīng)驗好做法,問教于師,以形成教育教學管理的良方好藥。
(4)推行推門進課堂聽課活動,隨時進入課堂聽取教師的 1
上課,了解教師上課的動態(tài)和情況,課后并與教師共同探究、切磋教藝,推進教師教學方法的改進和提高。
(5)注重年輕教師的培養(yǎng)和鍛煉。以兄長的角色相待,手把手地引導(dǎo)他們?nèi)绾稳ギ敯嘀魅?,如何抓好班級管理、了解學生的動態(tài)和思想。如何抓好教學,從備課、上課等環(huán)節(jié)引導(dǎo),使他們授之以漁,快步進入角色。
(6)寬厚待人,海納百川
不論是大小會議,還是問題的討論解決,總是首先認真聽取教職工的意見,然后形成集體的意見,對出現(xiàn)問題的老師從不板起面孔訓(xùn)人,居高臨下,而是面帶微笑地與他查擺,尋找解決問題的辦法,對待學生更是這樣,與學生交友,致使學校和諧向上,銳意進取。
(7)積極創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
爭取相關(guān)部門對學校辦學條件的幫扶,近年籌措了120萬元資金。改善了學校運動場硬化,體育設(shè)備設(shè)施等的添置。為學生的文體活動創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。
(8)深入村寨做好輟學學生的勸返工作。用政策和情感動員每位輟學生,通過感化致使學生返校,并能進得來、留得住,學得好。
二、以行促教
常言道“有什么樣的校長,就有什么樣的學校”,榜樣的力量是無窮的。
除了出差以外堅持做到:
(1)每天早讀前第一時間站在校門口面帶微笑迎接師生進
入校園。
(2)每天起床鐘后,第一時間深入學生宿舍、查看學生起居情況,進入食堂了解學生的早餐情況。
(3)每天第一節(jié)課前到各辦公室查看教師的工作情況和當天當周要處理事項。
(4)每天晚自習后認真查看校園周邊治安、教師的巡邏和安保、學生的就寢以及各教師、辦公室的“四關(guān)”(關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電腦、關(guān)火)情況。
(5)每周末第一時間到校門口路查看學生乘載車輛情況并護送學生安全返家。
以校為家,捧著一顆心來,不帶半根草去。同時,嚴于律己,寬以待人,注重為人師表的形象,謹言慎行,認真做到“正衣冠、照鏡子”,確保學校教育教學風清氣正。
三、以紀嚴教
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。只有在制度上約束人,管理人,把學校的運行關(guān)在制度的籠子里,每年定期召開教職工代表大會,討論學校教育教學管理的一系列制度并付諸實施。
1、制定了《班級管理制度及班級量化考核制度》、《學校安全制度》、《校園各種安全預(yù)案》、《消防地震等安全演練方案》、《學校宿舍管理制度》、校園衛(wèi)生清掃以及學生行為規(guī)范教育等制度作為對班級和班主任、學生量化考核。
(2)、制定了《學校請銷假制度》、《教師質(zhì)量獎懲制度》、《教師工作職責》、《教研教改規(guī)定》、《控輟保學制度》、《教學常規(guī)檢查制度》、《實驗室管理制度》作為教師量化考核依據(jù),《年
度考核制度》、《教師績效考核制度》、《教師培訓(xùn)方案》、《教師職稱聘任方案》作為教師績效和評職晉級的依據(jù)。
(3)、制定了《財產(chǎn)管理制度》、《食堂管理制度》《財務(wù)管理制度》等作為學校財務(wù)開支和食堂管理的依據(jù),確保學校經(jīng)費合理使用,保證正常運轉(zhuǎn),推行每月考評一次,每學期公布一次,實行校務(wù)公開。
四、以研強教
1、開展心理指導(dǎo)和素質(zhì)提高教育,針對各班級的勸返生和學困生,由政教處牽頭,班主任和任課教師參與,采取一對一診斷,一對一引導(dǎo),有效配方,致使百分之百的鞏固和轉(zhuǎn)化。
2、開展有效課堂的教研活動,采取以下方式進行:(1)一個教師備課,教研組評教案,形成集中教案,一個教室授課,再集中評課。(2)多位教師備課,形成一份教案,再選定一人授課,然后評課。(3)集體備課,形成一份教案,由每位教師各自授課,然后集體再評課。
3、基點定位,檢測分析
各教研組針對各自教學內(nèi)容,擬定一個方向和題型并按題型和分值統(tǒng)一擬定檢測試題,統(tǒng)一測試,集中評卷后進行分析形成成因。
4、帶著問題進行教研,積極探究,讓問題的解決以促進教研教改。擬定共同的問題,對存在共性的問題積極探討,力求全面突破。
5、實行推門聽課制度,要求教師和領(lǐng)導(dǎo)每學期必須達到聽課節(jié)數(shù),推行隨時推門聽課制度,對所聽的課還要與任課教師
議課和評課,以評促教。
6、推行“送出去,請進來”的培訓(xùn)模式,凡參加國培、省培的教師,在寫好心得體會的同時還要對本校學科教師進行全員培訓(xùn)。并與兄弟學校開展教師交流、教研互動,相互示范,相互評課議課的研討。
7、推行學校領(lǐng)導(dǎo)帶試題隨時進課堂檢測制度,同考任課教師和學生。以督促教師業(yè)務(wù)學習。
8、推行教學常規(guī)嚴要求、細檢查、強規(guī)范制度,備課教案注重教學反思,教學突出主導(dǎo)和主體,學習輔導(dǎo)突出循循善誘和啟迪以及興趣培養(yǎng),作業(yè)批閱和試卷測評上注重詳改和激勵。
9、推行注重學生整體全面綜合發(fā)展制度,讓每位學生在同一陽光下健康成長。
10、推行教師優(yōu)質(zhì)課、技能大賽和優(yōu)秀論文獲獎的激勵機制,對獲獎教師給予重獎,并納入量化考核,起到好的效果。
通過以上的工作,近年來,我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅,一直獲縣教學質(zhì)量顯著獎。2010年被州教育局評為基礎(chǔ)教育教學質(zhì)量先進學校,2011年州教育局評為教學常規(guī)管理先進學校。
以上是學校管理的簡單匯報,不當之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、批評指正,匯報完畢,謝謝!
2013年10月22日
小學愛學校演講稿【篇2】
尊敬的各位、:
很高興這樣的活動今天能在雨中進行,我們老師都在期盼,期盼新的年鑒的早日發(fā)行。
今天的盛典,是南京市教學研究成果的再次展示。
今天正式發(fā)行的《南京市教學研究年鑒(20xx)》記載了南京市20xx年度教學研究的主要成就,《年鑒》中收錄的一論文不僅展示了優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,更讓我們能從中尋找個中的脈絡(luò),找出進一步教研的出發(fā)點和歸宿點,《年鑒》中記載的一項項重大教學活動,是南京教育人對教育教學的理解和追求的印記,《年鑒》的發(fā)布,可以讓我們可以對《年鑒》的豐富內(nèi)容作縱橫交錯的多角度思考,對了解和提升我市教育教學品質(zhì)有著重要的引領(lǐng)作用。
今天的盛典,是對教學研究價值的再次思考。
蘇霍姆林斯基曾說過:“如果你想使教育工作給教師帶來歡樂,那就請你把每個教師引上進行研究的幸福之路吧?!比缃瘢诜e極探索高中多樣化特色辦學的背景下,學校正在以校本研究、行動研究、實證研究、敘事研究等,實現(xiàn)著教學方式、學習方式、管理方式的變革。我們認識到,教學研究是一種思考和追問——分析、研究教育現(xiàn)象;教學研究是一種整合與提煉——通過理論和實踐的研究,現(xiàn)象看本質(zhì);教學研究是一種回歸和享受——讓大家在體驗中用我們的教育觀點去熔化我們的教學內(nèi)容,不斷提升職業(yè)幸福指數(shù)?!赌暇┦薪虒W研究年鑒(20xx)》所展示的老師們的研究成果,正體現(xiàn)出學習研究已成為我們教師的一種職業(yè)生命常態(tài)。
今天的盛典,是對教師專業(yè)發(fā)展的再次給力。
成長由進取來推動,由來表達。近年來,雨中,作為一個快速發(fā)展中的'學校,以教學研究為主線,以教學行為改進為著力點,優(yōu)化教師的成長。我們開展了形式多樣的活動,如撰寫“教學拾零”,捕捉常態(tài)教學中的靈感;寫“教學反思”,梳理教學中的得失;寫“教學案例”,在對比中提升自己的教學智慧,寫“教學論文”,表達和提煉自己對教育教學的理解,寫“教育敘事”,在生動的故事中感悟教育的魅力。我想,我們很多學校都在開展著同樣的活動,我們以研究、和反思促進教師專業(yè)化成長,共同推動南京教育的發(fā)展。
今天的盛典,是我們教學研究的再次出發(fā)。
我們將堅持走“以教研提升教學品質(zhì)”之路,和大家攜手,積極投身教育教學研究,為南京這座教育名城增厚文化底蘊,為南京教育續(xù)寫新的華章。我們相信,今天的努力,將會為20xx年的《年鑒》增添新的斑斕。
再次感謝組委會在我校舉辦《年鑒》的發(fā)布活動,它讓花雨臺中學濡染了濃厚的教科研氣息,讓今天的雨中在學習中豐厚,在研究中創(chuàng)新,在交流中成長!
祝今天的《年鑒》頒發(fā)活動及高層論壇圓滿成功!謝謝!
小學愛學校演講稿【篇3】
大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)注學校內(nèi)涵發(fā)展,全面做好教學工作》,作為一名剛走上校長崗位時間不長的小字輩來說,參加今天的校長論壇,談如何做好教學管理工作,我感到真有些力不從心,因為我的校長工作還沒有做出成績,因為我還沒有很成熟的管理思想,但我有一顆樂意學習的心態(tài),也愿意和大家一起來分享一下自己的小小體悟,如果有和在座的各位理解不同的地方,我真誠的希望能和大家進行溝通交流,以促進我們的共同進步!
一、課堂是做好教學管理工作的首要陣地
我覺得,不論是哪所學校,要想做好教學管理工作,首先要制定學校的教學常規(guī)管理細則,沒有規(guī)矩不成方圓。學校的首要工作就是教學工作,教學常規(guī)就是用來指導(dǎo)教師實施教學的行為準則,需要教師去領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實。來到張莊小學后,通過我頻繁的推門聽課,看到的和聽到的,我決定組織學校的每位教師認真學習蘭沃鄉(xiāng)小學課堂教學(上課)常規(guī)。學校的每位教師不僅承擔著“傳道、解惑、授業(yè)”的重任,還承擔著對學生習慣養(yǎng)成的教育。試想一個坐不端正的孩子和經(jīng)常做小動作的孩子,哪怕老師講的再精彩,課堂效率也是低下的。學校規(guī)定了學生課堂習慣六條:一是做好課前準備,課本、書、筆等學習用品擺放整齊;二是保證正確的聽寫和書寫姿勢;三是認真聽講,積極思維;四是發(fā)言大膽,聲音洪亮;五是敢于提問,發(fā)表自己的觀點;六是善于傾聽,善于合作,善于交流。同樣也要求教師認真貫徹執(zhí)行,提前三分鐘進教室,上課不遲到,下課不提前,中途不離開,不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺,不在課堂上講非教學性的工作,不經(jīng)學校批準不得私自調(diào)課,不得私自將音、體、美、等課改上其它課等等。以上這些制度制定起來容易,實施才是最重要的,因此學校還專門制定了小學課堂教學(上課)常規(guī)管理措施,校委會人員每天輪流值班,深入師生,做到每周有考核,月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學,增強教師的責任意識,真正履行好教書育人的職責。每天,當看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進教室,看到孩子們天真燦爛的笑臉和對知識充滿渴求的眼神,我深深地感受到,這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習慣的教學制度。
二、堅持聽課是做好教學工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
作為校長,繁瑣的事情非常多,不可能做到面面俱到,但要分清主次,我認為最重要的是必須走入課堂教學的前沿,認真地聽課和分析課。蘇霍姆林斯基曾說過:“對一個有經(jīng)驗的校長來說,他的注意和關(guān)心的中心就是課。只有當學校的領(lǐng)導(dǎo)人掌握了足夠的事實和進行足夠的觀察時,才能在教學和教育過程的這個領(lǐng)域里達到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽課和分析課的校長,才能了解學校里在做些什么。盡管學校領(lǐng)導(dǎo)人有各種各樣的活動,而聽課和分析課卻是應(yīng)當擺在首要地位的工作?!碧K霍姆林斯基的做法和精神確實值得我們?nèi)W習,他說:“如果我沒有聽過兩節(jié)課,我就認為今天我在學校是什么事也沒有做?!眮淼綇埱f小學后,兩個半月的時間我聽了四十余節(jié)課,大部分都是推門聽課,只有這樣才能聽到老師最原始的常態(tài)課,才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和不足。比如期中考試后四年級的成績不太好,我多次聽課后發(fā)現(xiàn)語文課教師講的很多,內(nèi)容也很全面,但是課堂紀律太差,部分學生沒有專心聽講,教師只是做到了該講的都講了,學生卻沒有消化掉,一些重點知識沒有讓學生抓死,抓牢,這樣就出現(xiàn)了試卷中錯字太多,學生做題沒有時間觀念,考試時試題做不完等問題。針對這些問題,我和這位老師反復(fù)交流,課堂上她改變了教學策略,善于啟發(fā)學生思維,很好地調(diào)動課堂氣氛,重視了學生參與,還做到了面批面改,讓人感受到,老師在真心關(guān)愛孩子過程中也促進了他們健康快樂的學習。這個有目共睹的師生共同成長進步的例子也成了其他老師學習的典范。還有一位性格比較馬大哈的數(shù)學教師,成績很差,我多次聽他的課后發(fā)現(xiàn)他把豎式中的各位和十位都對不齊,就單獨對他說:“數(shù)學是一門很嚴謹?shù)膶W科,容不得絲毫差錯,咱不能把平時的馬大哈脾氣帶到課堂中來,那樣會耽誤孩子一生的,如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師,你會怎么想?”這位四十幾歲五尺漢子像做錯事的小學生一樣,慚愧的低著頭,從那以后,他深刻反思,精心備課,對自己和孩子都嚴格要求并細化,成績提高很快。
從這不斷的聽課中,我更覺得,學校給教師營造快速成長和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很必要。對迫切希望指導(dǎo)的教師,我們的任務(wù)是幫他“登高”;對盼望展示自己才華的教師,我們的任務(wù)是給他們“搭臺”;對害怕聽課的教師,我們的任務(wù)是為他們“加油”。聽課過程中,我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學經(jīng)驗總結(jié)到一起變?yōu)槿=處煹慕虒W財富,以為我們的教學服務(wù)!
三、加強人文關(guān)懷是做好教學工作的奠基
積極性的心理源泉來自人的需要。教師除了具有一般人的需要外,還有其自身需要,即事業(yè)的需要,希望有較好的工作和生活條件,希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長處,我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛去探尋教師的閃光點,幫助教師找到自信, 讓教師自覺遵守紀律規(guī)則等。不能讓教師時時、事事、處處圍繞考核轉(zhuǎn),把學習、教學當成任務(wù)去完成。要激發(fā)教師由要我學,要我做,變?yōu)槲乙獙W,我要做,我該學,我該做,讓每一位教師時時刻刻都能保持忘我的工作熱情,全身心地投入到教學工作中。 把“冷冰冰”的科學管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰,這是校長應(yīng)該努力追求的藝術(shù)。
在工作中我努力解決好遠路教師的生活問題,親自準備好油、米、鹽等一些生活用品,使他們在學校有一種家的感覺。我常說的一句話就是走到一起是我們今生的緣分,我們都應(yīng)該倍加珍惜這份緣,大雪時我給遠路的教師發(fā)去是否平安到家的短信,元旦時我給每位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福,對于學校的衛(wèi)生,總是早早到校,帶頭打掃,切實以自己的實際行動詮釋管理者的內(nèi)涵。另外,為了活躍教師生活,我?guī)е蠹掖蛴鹈?,跑步等,使教師放松心情,避免過度疲勞。在辦公室,和老師們一起交流談心,看到大家之間的那份輕松自然,其樂融融的家般溫暖和團隊精神綻放在每位老師的笑臉上,我倍感滿足。記得在蘭沃鄉(xiāng)教育工作會議上,我曾說過要讓張莊中心小學的每一位教師成為職業(yè)幸福感更強的教師,讓每一位孩子成為更獨立、更快樂的學生! 我會為這個目標繼續(xù)付出不懈的努力!
四、加大宣傳是做好教學工作的催化劑
當今這個時代,甘醇的美酒到處都是。酒香不怕巷子深的觀念已經(jīng)落后。因此,就學校發(fā)展而言,本校在教學管理上有什么長處或者成功之處,校長要考慮跟外界多交流。既要做得好,也要說得好,加大宣傳,走向外界。不被發(fā)現(xiàn)、不被雕琢的玉,只是一塊石頭而已。當你在將自己教學管理方面的東西向外界宣傳的同時,你也在做更進一步的改進,這實際上就是一種新的發(fā)展觀。比如今年十月份在縣舉辦的名家論壇比賽中,我和其他六名教師取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第三名的成績;十二月十號我校五年級學生王輝和徐娜參加全縣交通知識競賽,榮獲全縣第二名的好成績。這些喜訊我們通過召開家長委員會會議反饋給家長和社會各界,讓他們在第一時間了解學校的最新動向,感受學校的進展。
總之,教學管理上沒有“轟轟烈烈”的大事,正如所說:“教育無大事,處處是楷?!?它需要的是科學、客觀、理性、扎實、公正、實效、細心、恒心、耐心、精心,一步一個腳印。隨著社會的發(fā)展,時代的需要,我們只有不失時機的,積極主動的,分階段的,腳踏實地地進行管理變革,在動態(tài)中尋找管理辦法,我們的學校才能真正走向成熟,,才有可能在競爭中獲勝!
小學愛學校演講稿【篇4】
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!甲:龍戲?qū)氈檗o舊歲,蛇銜瑞草賀新春。
乙:今天我們在次聚首,相信每個人心中都是春意融融,因為我們又步入了新的學期,又踏上了新的征程。
甲:在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新年好運,蛇年吉祥!
乙:下面我宣布:xx縣xx小學20xx年春季開學典禮合:現(xiàn)在開始!一、升國旗
甲:第一項:全體肅立,鼓號隊奏樂,迎接國旗入場。第二項:升國旗,奏國歌,敬禮!(禮畢)二、表彰優(yōu)秀隊干部
乙:同學們,當我們在這么美麗的校園中學習生活時,有沒有忘記我們身邊還有這樣一群的同學,他們犧牲著自己學習和休息的時間,為學校默默地付出,貢獻自己的力量。第三項:有請 唐主任 宣布上學期優(yōu)秀隊干部名單。三、校長講話甲:新的學期,新的氣象;
乙:新的起點,新的希望。
甲:第四項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎 校長講話。
乙:遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉(xiāng),是因為有領(lǐng)頭鴻雁在準確無誤的導(dǎo)航;
甲:大漠里跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南羅盤,暗夜里有閃爍的北斗。
乙:我們xx小學之所以能夠在短短的幾年里屢創(chuàng)佳績,快速成長,是因為我們有一位理念先進、敬業(yè)勤業(yè),精通管理,率先垂范的好校長。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 校長。
甲:各位老師,同學們,“千里之行,始于足下”,新學期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。
乙:我想用一幅對聯(lián)來結(jié)束今天的開學典禮“紅詩頌紅校園構(gòu)建快樂學府,綠柳飛綠課堂書寫金色年華”。
甲:祝愿同學們在新的學期里揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!
乙:祝各位老師身體健康、工作順心!xx縣xx小學開學典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各班有秩序的回到教室。
小學愛學校演講稿【篇5】
各位、各位校長:
今天,我發(fā)言的題目是《推進化輔導(dǎo),讓孩子的人生大放異彩》。
在推進教學改革提高教學質(zhì)量的路上,我們都在尋找一條通往成功殿堂的新思路,新方法,新途徑,我們都在為鋪就孩子的未來人生而上下求索。前面幾位校長的發(fā)言,讓我耳目一新,大開眼界,心悅誠服,值得我虛心學習。在教學改革的今天,目前,我校有一個不是亮點的亮點,即:《推進化輔導(dǎo),讓孩子的人生大放異彩》。它暫時還不算完善,談不上經(jīng)驗,與,希望得到和校長們的點評和指導(dǎo)。
著名的教育家陶行知曾經(jīng)說過,“培養(yǎng)教育人和種花木一樣區(qū)別不同的情況,施肥澆水,培養(yǎng)教育,這叫做因材施教。”因材施教所傳遞的是一種理念,是對學生的尊重,是對教育規(guī)律的尊重,而這一點正是教育成功的前提。而我們現(xiàn)在的課堂,就缺少因材施教必備的條件。為什么?眾所周知,我們現(xiàn)在各校都是采用的大班額教學,一個班級40—50人,學生學習成績參差不齊,教學任務(wù)很重,老師不可能做得面面俱到,一堂課提問輔導(dǎo)的學生,少之又少,明白其理念,但心有余而力不足。怎樣解決這個問題?我們采取的措施是,在自習課“推進化輔導(dǎo)”。
我校98%的學生食宿在學校,在教師正常上班的八小時之內(nèi),學生還有一個小時左右的自由學習、活動時間。學生時間充裕,老師們都在崗,可以充分這段時間,對學生進行化輔導(dǎo)。
從學習成績角度來說,學生可以分為三類:
一是學習一般的孩子,這類孩子占多數(shù)。他們中有些頭腦聰明,學習能力強,但用心不夠,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣;也有些學生學習主動性不夠,往往淺嘗輒止,使得基本概念模糊,基礎(chǔ)知識不牢固。如果采用大班授課方式,可能會因為老師的注意力沒有在他身上而不能及時解決學習問題。還有大量的孩子還沒有找到適合自己的學習方法,基礎(chǔ)知識欠缺得越來越多,跟不上老師的上課節(jié)奏。
二是很優(yōu)秀的孩子。這類學生包括兩類,一類是曾經(jīng)非常優(yōu)秀,在邁入更高年級后,隨著競爭、課業(yè)負擔的增加,原有的優(yōu)勢心理逐漸失衡,造成學習成績平平,逐漸隨波逐流,甚至可能會因?qū)W習壓力大引起消極、自卑等問題;還一類是學習好但總“吃不飽”的學生,他們渴望得到更多的“小灶”,以便能進一步鞏固他們的競爭力。
三是落后程度較大的孩子。由于基礎(chǔ)過于薄弱,這類學生往往在學校里無法跟上正常的學習進度,在學習中有被老師“拖著走”的痛苦與無奈。
我要求我們的各科骨干教師、各學科帶頭人、學校名師,下午自習課在這段時間內(nèi),都必須深入教室,對有需要幫助的學生進行面對面的輔導(dǎo)。在同一個教室內(nèi),同時出現(xiàn)若干個不同學科的教師,或一對一、或三五成群,細雨春風,答疑解惑。在輔導(dǎo)的過程中,每位教師在全面了解學情的基礎(chǔ)上,針對所輔導(dǎo)學生,制訂了切實可行的“輔導(dǎo)”。里有學生分析,包括學習興趣與自信心,學習態(tài)度與學習習慣,學習方法與應(yīng)試能力,學習類型與性格特點,學科知識實際掌握情況與缺漏之處;有達到的預(yù)期目標;有采用的方法或措施,包括興趣培養(yǎng)、思維訓(xùn)練和知識應(yīng)用等;有輔導(dǎo)計劃,包括章節(jié)內(nèi)容、知識點和輔導(dǎo)時間等。
通過化的輔導(dǎo),我們真正解決了以前不能“因材施教”的難題:疑惑的`學生問題解決了、吃不飽的學生慢慢吃飽了、優(yōu)秀的學生更上層樓了,學生的潛能得到開發(fā),教學質(zhì)量今年大幅度提升,20xx年我校一個104人參加考試,13人進統(tǒng)招線,73人考入高中,平均成績位于全縣前列,這個成績的取得,和化輔導(dǎo),不無關(guān)系。
化輔導(dǎo)還體現(xiàn)在培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長上。在各個骨干教師進班級輔導(dǎo)有意于考學學生的同時,音體美教師在各自教室、體操場輔導(dǎo)音體美學科,我們?yōu)橛刑熨x、有愛好的學生物資、時間、空間的便利,師資方面的幫助,讓孩子們學會一技之長,為孩子的未來奠基。20xx年我校有12名學生備建平縣藝術(shù)學校錄取。
經(jīng)過課改實踐,我們認識到:如果將“化輔導(dǎo)”這個環(huán)節(jié)抓牢抓實,對全面提高教學質(zhì)量,大有裨益,;對孩子未來的發(fā)展,大,讓孩子的人生,生大放異彩。當然,我們對“化輔導(dǎo)”的教學方式,也是嘗試,還有很多地方需要完善,需要各位、各位、各位同仁給予批評指正!
謝謝!
小學愛學校演講稿【篇6】
各位老師、同學們:
今天,我們在這里成功召開了20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會,這是一次隆重、熱烈而充滿激情的盛會,充分展示了我校師生隊伍的良好素質(zhì)和積極進取、蓬勃向上的精神風貌。
會上張書記代表學校,全面、客觀、實事求是的總結(jié)了我們上學期的工作,孟xx校長又詳細地對新學期的工作做了全新部署并提出了新的希望,李xx主任、李x主任分別宣讀了我校20xx—20xx學年度的表獎決定,優(yōu)秀教師代表王x、新三好學生代表李xx做了熱情洋溢的發(fā)言,開學典禮的氛圍為我們?nèi)嫱度胄聦W年工作注入了強大的精神力量,讓我們身為六小人而驕傲,自豪!
會上又對劉xx等10名教師,李xx等50名學生進行了表彰,對此,我代表學校班子對受到表彰的教師和學生表示熱烈的祝賀。在教師節(jié)來臨之際,對全體教師致以節(jié)日的問候,你們辛苦了!
在這里,我再講三點建議:
1、客觀正確的回顧、對待20xx—20xx學年度的工作,鞏固發(fā)展取得的成績,反思提高我們的弱項;
2、認真正確定位我們20xx—20xx學年度的工作,有重點、有規(guī)劃,穩(wěn)步開展常規(guī)工作,落到實處,不敷衍了事,不走過場,擺樣子,各項工作取得實效性進展。
3、人人必須樹立學校主人意識,只有這樣我們才能取得更大進步!我們才能再次實現(xiàn)自我更大突破!
昨天在文體中心調(diào)兵山市人民政府舉辦了慶祝第xx個教師節(jié)表彰慶祝大會,大會嚴肅而莊重,意義深遠,今天我們第六小學又隆重集會召開20xx—20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會,就讓我們以兩次大會為契機,戒驕戒躁,與時俱進,扎實工作,無私奉獻,勇于改革,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,取得我們第六小學一個又一個輝煌和進步。
祝愿全體同學學習進步、快樂成長。
祝愿全體教師身體健康、工作愉快、節(jié)日快樂。
祝愿我們的六小越辦越好!
小學愛學校演講稿【篇7】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
首先讓我感謝,感謝永安西門小學的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,為我們城關(guān)小學的三位老師提供了一個實踐平臺,讓我們在這個平臺上得以實踐、提高、成長;感謝永安西門小學的三位老師為我們提供了三節(jié)精彩的課例,讓我們受益匪淺;感謝在座的各位老師,由于你們的參與給了我們信心與力量!
我在家鄉(xiāng)里常聽說一句話:“一沙、二尤、三清流”說的是姑娘的美麗,今天到此一看才知道,原來這句話是瞢人的,而且一瞢就是五十幾年,三位老師人美課更美!
昨天,我聽了謝安平主任的一句話:“智慧是聰明的最高境界”。今天聽了以李智慧老師開始的三節(jié)課,我才知道智慧的真正含義。下面我談?wù)勛约簩θ?jié)課的感受:
一、強烈的目標意識:
三節(jié)課不但有總體目標而且有階段目標,如:《小小的船》讀課文,劃出生字、新詞;《學會看病》:默讀課文,畫出描寫母親的心理活動的句子,標上序號。再讀一讀,想一想,母親愿意讓孩子獨立去看病嗎?并在相關(guān)語段做上批注;《呼風喚雨的世紀》:默讀課文三、四段,用“——”畫出描寫人類上百萬年的歷史中的科索沃狀態(tài)的句子,用“——”畫出描寫20世紀這一百年中技術(shù)發(fā)展的句子……,學生只有明確目標,而且時時知道階段目標,才能夠達到目標。有一位心理學家做過這樣一個實驗:,甲組的學生不知道村莊有多遠,只讓他們跟著向?qū)ё摺傋?、3千米,就有學生叫苦,走到一半時學生情緒低落,開始抱怨,隊形散亂,最后潰不成軍;乙組的學生僅知道距離目的地有10千米,中途沒有路牌,行走不到一半就有人叫苦不迭,速度也越來越慢;丙組的不僅知道距離目的地有10千米,而且中途有路牌,結(jié)果這組學生一路上精神飽滿,走了8千米,不但沒有人叫苦,反而有人帶頭唱歌鼓勁。這告訴我們:設(shè)置合理的目標,挖掘?qū)W生的潛力,讓學生跳一跳摘果子是很重要的。但督促學生執(zhí)行計劃,提供支撐、進行幫助、建立平臺,讓學生們在合適的梯子上達到階段性目標也同樣重要。
李老師特別注意對學生興趣的激發(fā),如:一位學生朗讀時聲音很小,李老師沒有直接讓他坐下,而是讓其它同學對其進行評價,評價后,再讓他讀一讀(這一次聲音大了)李老師讓同學們給點掌聲,他感受到了自己的成功。成功使人產(chǎn)生興趣,因為滿足學習的需求是興趣的.重要因素,而成功是學生學習的最高需求,我自己在這方面的實踐證明了這一點,我對女兒的教育最重要的一點,就是培養(yǎng)她的學習興趣,時刻讓她感受到成功的樂趣,所以她小就對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,她說:“如果有生活保障,我可以一輩子讀書”。所以她書讀得越來越好,一直到名校的碩士、博士。
有一位現(xiàn)代教育家說過的一句話讓我記憶猶新:“播下一種習慣,收獲一個人生”。他的女兒讀高三的時候,還是讓她自己洗碗、自己做家務(wù)事,他做過一個調(diào)查,常做家務(wù)事的人,將來失業(yè)率比不常做家務(wù)事的要低百分之六十幾。李老師在這點做得特別好,如:對別人評價自己的時候,就要求學生面對評價者(傾聽)。《破窗理論》認為:無序會誘發(fā)人們的破壞欲,所以培養(yǎng)良好的習慣也是學生學會做人的重要目標。 12
語文教學的目標就是讓學生學會語文知識,形成語文能力,而知識的獲得,能力的形成不是靠老師給的而通過讀書和訓(xùn)練而獲得的。尤老師特別注重讀書,全課教學緊緊抓住“母親”的矛盾心理:我應(yīng)該讓孩子獨立去看病,是因為:;我怎么能夠讓孩子獨立去看病呢?是因為:。反復(fù)讀這些句子。又如,兒子走了,帶走了只是怎樣看病的紙片嗎?讀:“孩子,不要埋怨我在你生病的時候的冷漠,總有一天,你要離我遠去……”讀!課堂中所有問題都是引導(dǎo)學生去讀書。其次是訓(xùn)練,都對學生進行說話、寫話、寫句、片段訓(xùn)練,有的寫句還不只一次、兩次,甚至還達到三次、四次。這種的課堂教學實在,學生實實在在得到了能力訓(xùn)練。
我們在評選論文的時候,發(fā)現(xiàn)很多老師引用最多的一句話就是:“提出一個問題比解決一個問題更重要”。但在實際的課堂教學中很少有人敢于讓學生提問題,尤其是公開課,因為怕學生提的問題連老師也無法解決,而鄧老師卻勇于讓學生提問題,如:在學生讀書看了一組數(shù)字后,老師引導(dǎo)學生提問題:“看了這組數(shù)字后,難道就沒有問題要問嗎?”然后再根據(jù)學生提出的問題引導(dǎo)讀書,帶著問題讀書,讓學生感受到讀書成功的樂趣。
鄧老師的課堂是充滿激情的課堂,激情的語言、激情的朗讀、激情的動作喚起學生飽滿的精神,整堂課處于高度興奮的狀態(tài),這就是課堂教學高效的前提。
法國作家拉封丹寫過一篇童話叫做《南風和北風》,說的是南風和北風比賽,看誰能把路上行人棉衣脫掉。北風首先來一個冷風寒冷刺骨,結(jié)果行人為了抵御北風的侵襲,便把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動,頓時風和日麗,行人因之覺得春曖上身始而解開鈕扣,繼而脫掉大衣。這則故事講的是處理人與人關(guān)系時,要特別注意方法,兩人目標一致,但方法不一樣,結(jié)果大相徑庭。教育也是如此,教學也不例外,方法得當可以取得事半功倍的效果。
樹老根多,人老話多。感謝大家這么遲了還這么認真地傾聽我的發(fā)言,謝謝大家!
小學愛學校演講稿【篇8】
新的學期已經(jīng)來到了,我們迎來了新的同學、還有我們新的老師,我們的隊伍在增加,一部分同學從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來,一時間還不適應(yīng)學校的要求。新升入一年級的孩子們,還不知道怎么樣學習,還不知道怎么樣在學校里注意哪些規(guī)矩。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的老師會耐心的教導(dǎo)我們的孩子們,薛閣小學生行為規(guī)范25條,是我們的多年習慣,最近要開展背誦比賽。老師們,我們將繼續(xù) “強安全、重教學、抓活動”,關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。同學們,面對剛才徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在上課期間,沒有特殊情況不允許走出校園;放學后爸媽不來接自己不能隨便走出校園;進入校園不允許帶零食,更不允許吃零食;在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學以最大的鼓勵
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
小學愛學校演講稿【篇9】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的老師同學們:
大家好!
“六一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的盛大節(jié)日!今天一直關(guān)心學校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在百忙中來參加這次盛會。我代表全校師生向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,并向全體少年兒童們致以節(jié)日的問候!
同學們,“六一”是你們最期盼的節(jié)日,也是我們最高興的日子。因為你們能夠快樂地成長是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
多年來,我們學校始終充滿生機,這是因為,學校的發(fā)展一直有各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大家長朋友的關(guān)心支持。我們以“把最好的教育獻給每一個孩子”為辦學宗旨,“讓每一個孩子都得到最佳發(fā)展”為辦學思想,讓鮮明的辦學特色、先進的教學理念、優(yōu)雅的教學環(huán)境搭建育人的平臺,使我校成為了孩子們生活的家園、學習的樂園。
在過去的一年里,我校教育教學工作取得了喜人的成績。學生參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳:在淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”中張睿智和劉志豪分獲鋼琴和揚琴比賽的一等獎;范金萍的和張英姿獲二等獎;在剛剛結(jié)束的淄川區(qū)美術(shù)特長生大賽中,我校王曉蒙分獲書法A、B組第一名,張雨欣獲國畫B組第二名,我校獲團體總分一等獎;在音樂特長生大賽中,張睿智在鋼琴比賽中獲一等獎第一名,張小雨在舞蹈比賽中獲一等獎第二名,董曉梅、劉艷杰、魏婧怡在聲樂比賽中均獲一等獎,同時張志穎等十余名同學分獲二三等獎;在淄川區(qū)“小星星”藝術(shù)節(jié)中,我校群舞〈年年有余〉獲一等獎,主持人大賽中成璐獲一等獎。學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新建球場一個,正待投入使用。學校全面工作連續(xù)多年被中心校表彰為先進單位。學校各項工作蒸蒸日上。
作為校長,我為學校的優(yōu)異成績而自豪,為同學們?nèi)〉玫倪M步而高興。我更衷心的期待,在今后的工作中,各級領(lǐng)導(dǎo)和各位家長能繼續(xù)大力支持我們的工作,讓孩子們在我們的共同呵護下健康快樂的成長。在今天這個鮮花綻放,充滿歡樂的節(jié)日里,我更希望同學們能樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小塑造良好的道德品質(zhì);希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,積極參加各種體育活動,讓身心在運動中飛揚。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝同學們節(jié)日快樂,茁壯成長!
謝謝大家。
小學校長六一演講稿2
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:
“六一”國際兒童節(jié)是孩子最快樂的節(jié)日,也是我們大家最高興的日子。這是因為,孩子能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。學生能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。同學能夠和諧地相處,社會就充滿熱情與友愛。
同學們,今天我們歡聚在一起,提前為“六。一”國際兒童節(jié)進行慶祝!至此,我代表西關(guān)小學全體教師向你們表示熱烈的祝賀:祝同學們節(jié)日快樂、幸福!向辛勤耕耘、無私奉獻的教師表示良好的祝愿和崇高的敬意!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、家長和各界友好人士表示衷心的感謝!
在剛剛過去的一年里,我們西關(guān)小學在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績:學校連續(xù)被教育局評為教育教學工作先進單位;春節(jié)前,銀城教育工作在縣教育局綜合評比中名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名,西關(guān)小學在銀城綜合評比中名列第一名;今年的銀城教職工拔河比賽,我校獲第一名;縣運動會開幕式,我校代表銀城教育表演了棒操;本周剛剛結(jié)束的幼兒講故事比賽,我校獲一等獎;幼兒繪畫比賽中,一共4個學生一等獎,全是我們西關(guān)幼兒園的孩子們,我校也獲總成績的第一名;特別是學校的教學成績在各級統(tǒng)考和抽考中名列前茅,得到了社會上的認可和贊譽。
借此機會,向為西關(guān)小學做出貢獻和取得優(yōu)異成績的同學、教師和家長們表示由衷的感謝!讓我再次說一聲你們辛苦了!
學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階:一是幼兒園剛剛搬進新的教學樓;二是投資投資電子顯示屏;班班配備飲水機免費提供純凈水;每個教室安裝空氣消毒機;投資五萬元安裝了會議室桌椅……
尊敬的老師們,你們既是受人矚目的老師,更是辛勤的園丁。一直以來,你們堅持“舍小家,顧大家,以校為家;教學生,愛學生,視若己生”,真正做到了愛校如家,愛生如子;工作中勤勤懇懇,任勞任怨;教學中教書育人,無私奉獻。你們創(chuàng)造了西關(guān)小學優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學質(zhì)量,為學校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。同時我也希望老師們在今后的工作中,一如既往地愛學校、愛事業(yè)、愛孩子,牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展?!盀槊恳粋€孩子的幸福人生奠基”才是我們的辦學方針。
老師、同學們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這風和日麗,充滿歡樂的慶“六一”活動里,我希望同學們樹立理想的航標,從小養(yǎng)成良好的習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識海洋中的探索者和創(chuàng)新者;更希望你們擁有健康的體魄,為將來承擔更高端的工作打好基礎(chǔ)。
同學們,你們是祖國的'花朵,父母的未來,教師的希望。我衷心地希望你們:像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。
最后,祝老師們工作順心,祝家長們家庭幸福、祝同學們節(jié)日快樂!
演講稿戀愛
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的愛情觀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿戀愛 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的是我的愛情觀。
眾所周之,愛情是人類永恒的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恒的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現(xiàn)在不懂,在這我只能談?wù)勎覍矍榈囊稽c認識和理解。
戀愛是每個人必經(jīng)的一個感情過程,對于一個人的心理成長也是一個必經(jīng)歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露于宣泄。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內(nèi)心的情感找到寄托。誰也不想一個人孤獨的流浪,用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零后的我,對愛情有保守的一面,從骨子里堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的`才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。
我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責??傊艺\是真正愛情的必備之物!
愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋梁通往彼此心靈的深處!
愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮斗。
愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對方的需求,并且予以協(xié)助。愛情是兩個人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛,只有相愛才能幸福,單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到升華。
愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是真確的。如果愛,那就狠狠愛!不求愛的轟轟烈烈,只求兩個人長相廝守,細水長流,平淡中見真情。感情對我來說只是圖個安穩(wěn)。我不會輕易說愛,因為我怕受到傷害。但說出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!
愿天下的有情人終成眷屬!
演講稿戀愛 篇2
德國著名詩人歌德在《少年維特的煩惱》一書中寫到:青年男子哪個不善鐘情?妙齡女子哪個不善懷春?這是人性中的至潔至純??梢哉f,愛情是人類永恒的主題。然而,臺灣著名女作家三毛在談到愛情時,曾說過這樣一句耐人尋味的話“:愛情猶如佛家的禪,不可說,不可說,一說便是錯?!钡拇_,對愛情進行解剖,把活生生、充滿浪漫遐想的愛情搞得干巴巴,也許會大煞風景,但當我們看到有些大學生因為愛情而任歲月在花前月下蹉跎時,大學生的愛情觀就不能不成為我們審視和研究的對象了。
一、愛情的實質(zhì)
愛情與人類的歷史一樣長,關(guān)于愛情有種種說法,而古希臘哲學家蘇格拉底則講了一個意味深長的神話來解釋人類特有的愛情現(xiàn)象:在遠古時代,男女兩性合為一體,圓如車輪,有四手、四腳、一頭和兩面。走起路來,四手四足就向四面張開,像車輪的輻條一樣在地面滾動,快如旋風。這種變身的人力大無比,禽獸見了都要躲避。他們在地球上稱霸,還想與萬神之神宙斯一決高低。宙斯得知后苦思冥想,終于想出一個好主意:將他們一分為二,男女分立,各成一體。分身后才智體力大為削減的男女兩性終日想接肢合體,重溫舊夢?!懊恳话攵技鼻械負湎蛄硪话?,強烈地希望融合為一體”,這種欲念即謂“愛情”。今天,我們所說的愛情,不僅僅是“強烈地希望融合為一體”這種本能的沖動,更重要的是指一對男女之間互相傾慕,渴望成為終生伴侶的強烈、持久、專一的感情。它具有以下特點:
(一)互愛性。北宋文學家蘇軾在《琴詩》中寫到“:若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴;若言聲在指頭上,何不于君指上聽?!边@首詩是說只有主客體相結(jié)合,才能成為藝術(shù)。同理,愛情也是由兩顆心靈彈撥出來的和弦。在戀愛的過程中,雙方始終處于平等自由的地位,真正的愛情是不可強求的,只能以雙方的互愛為前提,單方面的愛,不論是輕綿的眼淚,還是死纏爛打,都不是真正的愛情。
(二)純潔性。戀愛中,不應(yīng)該有其他外來因素或一些附加條件的干擾,愛情就是愛人,如果以金錢、門第、權(quán)勢作為產(chǎn)生愛情的依據(jù),就是玷污愛情的純潔,把神圣高尚的情感庸俗化了。
(三)無私性。美國心理學家埃利希?弗洛姆在他的《愛的藝術(shù)》一書中指出,愛是主動地給予,而不是被動地接受。所以說,愛一個人,就意味著為他的幸福甘愿奉獻自己的一切,只有無私的奉獻,才能使愛情更加圣潔和純真。
(四)專一性。愛情是一種高尚的精神生活,包含著特有的情感和義務(wù),只能存在于兩個人之間。偉大的教育家陶行知曾經(jīng)形象地說過:愛情之酒甜而苦,兩人喝是甘露,三人喝是酸醋,隨便喝要中毒。所以,男女一旦相愛,就會要求相互忠貞,三角戀愛、多角戀愛都是對愛情的一種褻瀆。
(五)持久性。愛情不是一時的感情沖動,而是一種持久的感情。愛情的持久性表現(xiàn)在愛情的不斷深化、充實和提高上,恰如莎士比亞所說:真正的愛,非環(huán)境所能改變;真正的愛,非時間所能磨滅;真正的愛,給我們帶來歡樂和幸福。
二、哲學視角下的大學生愛情
正是基于對愛情真諦的正確理解,所以,大學生的愛情大多是兩情相悅、志趣相投的真愛,但在哲學視角下,大學生的愛情,將呈現(xiàn)出多元的立體圖像。
(一)“持久戰(zhàn)與速決戰(zhàn)”之說——戀愛中的漸進性與飛躍性
在這個講求速度的年代,感情的建立與結(jié)束也變得“快閃”起來。一些大學生對于傳統(tǒng)的、細水長流式的持久戰(zhàn)已缺乏足夠的耐心,開始選擇“閃戀”。“閃戀”是指兩個人認識后迅速建立起親密的戀愛關(guān)系,這個速度,甚至快到只有幾天。疾如閃電般的戀愛,雖然滿足了他們對感情的即時需求,卻也可能帶來新的困惑。由于彼此了解較少,缺少堅實的感情基礎(chǔ),所以感情的溫度升得急降得也快,可謂“愛也匆匆,踹也匆匆”,最終只落得“無可奈何戀人去,勞燕分飛泣無聲”。其實,從交往到戀愛,是需要一個較長過程的。
1、愛情要求生理、心理的共同成熟。戀愛中,人們會有意無意地把優(yōu)點展示給對方,而把陰暗的東西隱藏起來,而“暈輪效應(yīng)”也會讓我們掩蓋缺點,美化缺點,甚至把缺點當作優(yōu)點,所謂“情人眼里出西施”,其結(jié)果就是無法認識真實的、完整的對方。因此,這種快餐式的“閃戀”過早地夭折也就不足為奇了。
2、愛情需要一個磨合過程。與戀人確立親密關(guān)系,需要一個磨合過程,但很多人害怕這種磨合,怕磨合期的漫長,也怕“磨而不合”,甚至“磨”出問題,所以他們希望快速而簡單、不費力氣地獲得。其實這只是情感需求中的低層次滿足,是愛情實用主義的做法。所以,要想獲得美好的愛情,就要準備“打持久戰(zhàn)”。
(二)“天長地久與曾經(jīng)擁有”之說——戀愛中的過程與結(jié)果
今天,在一些大學生眼里,追求天長地久似乎是件很奢侈的事。有人說大學生的愛情已進入了一個全新的階段——體驗時代,即在經(jīng)過了以婚姻為目的的計劃愛情時代、從相戀到分手的程序愛情時代之后,現(xiàn)在已經(jīng)進入行動至上的體驗時代。把“曾經(jīng)擁有”作為一種目標,把戀愛只作為一種經(jīng)歷、一種經(jīng)驗的積累,甚至總結(jié)出了情場上的36計,戀愛已經(jīng)變成了“練愛”。這種體驗式的愛情其戀愛動機究竟是什么呢?
1、戀愛僅僅是一種需要。自從步入大學校門之日起,高
考帶來的沉重負荷便被扔到了九霄云外,為了過把癮,為了答案補充一次體驗,當然要談戀愛。有人說:大學歲月,不戀白不戀。為了積累經(jīng)驗,常常采取“打一槍換個地方”的戰(zhàn)術(shù),用他們的說法是“:中華兒女千千萬,這個不行咱再換?!?/strong>
2、為了填充生活的寂寞?!按睬懊髟鹿?,人影一雙雙,惟我獨徘徊,心里憋得慌。”于是他們總結(jié)出了愛情第一定律,即“空虛+空虛=不空虛”。有人說“:愛情,我可沒感覺到,我們之間不過是組成互助組,好一塊打發(fā)無聊的時光罷了。”不難看出,對于這些同學而言,戀愛只是一種暫時的情感填空而已。
3、隨大流兒。校園戀愛極富感染性,有的班級一段時間沒有人談,但過了一段時間,就有一幫談的,有的'寢室無人問愛,有的寢室全在愛中,如果有人還沒開竅,緊接著眾人拾柴,不過幾天,就會被徹底“點化”。
4、為了證明自己的實力。如果一個學生有很多異性追求者,說明他(她)有實力,有魅力,兩個字——走俏,于是有些學生為了證明自己不是滯銷品,紛紛加入到戀愛的大軍中。殊不知,當戀愛動機不再純粹時,愛情也就變得面目全非了。
(三)“西瓜與芝麻”之說——戀愛中的主次矛盾
愛情與學業(yè)、友誼并存,只是大學生的一種理想。事實是,很多人一旦陷入熱戀,便是“我的眼里只有你”。由于主次不分,給大學生帶來很多問題。
1、影響學業(yè)。有人說,愛情是門選修課,愛情作為一門選修課,還沒有聽說哪個學生因為沒修而丟了學分的,倒是那些因為修得太投入導(dǎo)致荒廢學業(yè)的學生比比皆是。試想,整日卿卿我我,耳鬢廝磨,學習也就只有靠邊站的份了。
2、影響友情。大學生們都渴望愛情與友誼雙豐收,然而環(huán)顧校園中的對對情侶,哪個不是白天“為伊消得人憔悴”,晚飯后“月上柳梢頭,人約黃昏后”,夜里“幾回夢里記紅顏”。兩個人關(guān)系親密得針扎不透,水潑不進,哪里還容得下朋友?
3、物質(zhì)投入。大學生的戀愛,與社會青年的戀愛一樣,是需要成本投入的。這些成本的投入,除了非物質(zhì)因素外,就是物質(zhì)因素。非物質(zhì)因素包括時間、精力、感情、自由,而物質(zhì)因素的投入則是各種開銷,一些家境不太好的學生不得不節(jié)衣縮食,日子過得自然是捉襟見肘了。有的學生為此甚至走上了違法犯罪的道路。應(yīng)該說,大學生處于頗具進化性與變化性的階段,存在著太多的未定因素,如果這時便草率地踏上愛情路,留下的恐怕只能像歌里唱的那樣“你的臉有幾分憔悴,你的眼有殘留的淚,你的唇美麗中有疲憊”了。
鑒于此,大學生們不妨待到心理發(fā)展相對成熟時、社會閱歷相對豐富時、經(jīng)濟相對獨立時,再去扣開另一半的心扉,盡情享受愛情的甘美。
演講稿戀愛 篇3
曾經(jīng)在未涉愛河的時候,總是想像著愛的美麗和愛的甜蜜。終于有一天,我進入到了愛情的角色里……
愛是有條件的,就算世上的確有無條件的愛,又能持續(xù)多久?不是你自己愛得精疲力竭,就是看到了對方的自私面目而大感失望,或者他/她輕描淡寫地說聲謝謝、對不起,便毫無眷戀地離開。
人和人是平等的,關(guān)心和愛護也應(yīng)該是相互的,如果只有一方在任勞任怨地付出,另一方心安理得地享受,卻沒有任何回報,那不一定是真愛。如果當對方從沒有將關(guān)心與愛護給予你,甚至對你所做的好不感激,你卻仍是一味對他/她奉獻,那不是奉獻是什么?
愛一個能懂愛的人愛付出是會有結(jié)果的;而愛一個沒有情感,不知道什么是愛的人,就猶如把自己心愛的寶石投入渾濁的河水。我不知道我是幸運的前者,還是不幸的后者。不過,這些對我都已經(jīng)沒有任何意義了。一個人自己把自己愛的火苗澆滅,那是一種什么感覺?那種火苗,一生中又會燃氣幾次呢?留住了歷史的美麗與永恒,卻永遠換不回那份激情和熱情了。
愛是相互的,有所付出,也有所要求。不珍愛自己,別人也不會來尊重你。當他/她習慣了接受你的'付出,一切就變成了理所當然,太容易得到的東西自然就不會珍惜。真愛原來是雙方的付出,犯賤之后,我們終于領(lǐng)悟。
兩個人在一起要面對的東西是很多的,要生活的日子很長,所以更多是能為對方做什么,對方需要自己的時候是否能讓他/她感受到你的溫暖,成為彼此心靈的港灣,而不是年輕一起玩玩而已!
總之,愛一個人,不在于得到多少,而在于付出多少;愛一個人,不在于付出了多少,而在于還能付出多少;愛一個人,不在于為他/她付出了多少,而在于為他/她堅守了多少。
演講稿戀愛 篇4
大學相對寬松、自由的環(huán)境,成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,戀愛和學業(yè)也就自然成為了大學生在校期間面對的兩個主要問題。戀愛關(guān)系處理得當、正確,可以成為學習和事業(yè)的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。因此,了解大學生的戀愛觀,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。
當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛,我們應(yīng)該怎樣看待?
我認為愛情對于大學生來說只是奢侈品而非是必需品,所以我們大學生不應(yīng)該強求愛情,但同時也不反對愛情,畢竟大學的戀愛是最純真的,處理好的話也是人生最美的記憶。但當代大學生往往都喜歡浪漫,兩個人在一起如不制造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自己似的。但是浪漫是需要金錢的支持的,而我們大學生除了每月固定的生活費外并沒有多余的經(jīng)濟收入。聽過不少人感嘆過:看著日益變空的錢包,難免無限惆悵。
大學生談戀愛普遍存在一些不合理的地方:
第一、戀愛缺乏責任感。當代大學生的戀愛是簡單的、快速的。社會在快節(jié)奏的生活,大學生的戀愛也開始簡單化,從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”,女孩子們也沒有了以前的“矜持”,當感覺還可以,不怎么討厭的時候,便開始了戀情,根本不考慮未來。
第二、戀愛中片面化。當代大學生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、周圍事物的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果,把愛情與婚姻相脫離。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。
第三、戀愛中浪漫化。當代大學生戀愛更多注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實的快樂感,在兩個人交往期間,往往把每個節(jié)日排成了時刻表,互相送禮物是稀疏平常的事情,在校園里,經(jīng)??吹侥猩虬菰谂训那斑叄t色的鮮花數(shù)量及求愛的.方式讓人觸目驚心,在情人節(jié)及戀人生日的時候則是勞師動眾的大擺宴席、精心準備讓對方感覺到驚喜。但在浪漫的同時,戀人對愛情的成功卻并不看重,甚至認為戀愛和結(jié)婚是兩碼事。
大學生戀愛觀的缺陷是顯而易見的,那么我們該怎樣樹立正確的戀愛觀呢?
(1)提倡志同道合的愛情
一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的,當一個男性成為一個女生心中任何人都不能代替的角色時,愛情就可能降臨。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。而不是像現(xiàn)在很多大學生那樣覺得差不多就草率的戀愛,也不考慮結(jié)果。
(2)擺正愛情與學業(yè)的關(guān)系
作為學生學習始終是主要目的,大學生應(yīng)該把學業(yè)放在首位,擺正愛情與學業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學習。當大學生把愛情視為生命的唯一時,愛情就是一株溫室中的花朵,嬌弱美麗卻經(jīng)不起任何的打擊。當愛情成為女性唯一的存在價值時,她本人就會失去人格的獨立和魅力,也很容易失去被愛的理由。
(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻
理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,沒有人追逐愛情只是為了被約束;相互信任是自信的表現(xiàn),自己都不想信自己值得別人去愛的人,別人會全心全意愛他嗎?責任和奉獻則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
(4)發(fā)展健康的戀愛行為
戀愛言談要文雅,講究語言美,交談中要誠懇坦率自然真誠;親昵動作要高雅,避免粗俗化,俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴,有損于大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激;戀愛過程中要平等相待,相敬如賓;善于控制感情,理智行事;提高戀愛挫折承受能力。
演講稿戀愛 篇5
各位評委、同學們:
大家好!
今天,我想跟大家談一個平凡而又永恒的話題,那就是愛情。愛情,是人類歷史上一個恒古不變的主題。梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉這些千古絕唱多少年來一直令世人唏噓不已?,F(xiàn)在的大學校園愛情早已不是一個禁忌的話題,恐怕是大學宿舍里“臥談”最多的內(nèi)容。所以,今天,我演講的題目是:初戀,想要問你敢不敢。
某一天,當你坐在午后三點的咖啡屋里,陽光穿過落地玻璃窗,打在你的臉上,有點刺眼,你微微地半瞇著眼睛,抬頭看到了光線里那一段初戀時光,臉上是否浮現(xiàn)出回憶的微笑,心里是否已感到滿足。
而我們是否有曾經(jīng)聽過或自己說過“曾經(jīng)有一份真摯的感情在我的手中,我卻不知如何珍惜,但等我失去后才后悔莫及?!边@都是多么的令人感想萬千。為此,我們又該如何正確地對待戀情?
戀愛是人生必經(jīng)的階段,我們不要一味地去拒絕她,不要過于的'否定她,也不要太過于強求她。或許中學階段我們的確還不適于戀愛,而如今我們已走出了中學時代,進入了大學,關(guān)鍵在于我們自己的正確態(tài)度,在于這件事當中我們隊它的認識和如何地做出選擇取向。
馬克思說:“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情的過早的親呢。”瓦西列夫在他的《情愛論》中說:“愛情作為男女關(guān)系上的一種特殊的審美感而發(fā)展起來的,愛情創(chuàng)造了美,使人對美的領(lǐng)悟能力敏銳起來,促進對世界的藝術(shù)化認識?!碧K霍姆林斯基說:“真正的愛情,這意味著不僅是欣賞美,而且要培植美,創(chuàng)造美?!比吮局髁x心理學家卡爾·羅杰斯說:“愛是深深的理解和接受?!?/p>
戀愛需要百分百的真誠和投入。愛情就像是一場奇遇,如果現(xiàn)在在你身邊的人不能讓你有奇遇的感覺,那說明你還需要等待,這時不如大方一點離開,不要耽誤了人家。
每個人心中都有一扇門,是初戀?初吻?兩小無猜的情節(jié)?還是難忘的回憶......
在那些明媚的青春里,我們的初戀心情,不管是靜謐純凈,還是瘋狂復(fù)雜,都不是以能不能來衡量,而是敢不敢!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿戀愛 篇6
各位教師,各位同學:
大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。
愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。
愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意?!对娊?jīng)》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的愛。
對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復(fù)雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過著日復(fù)一日的生活,我們會對親人展現(xiàn)心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。
愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的.令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經(jīng)習以為常。
因為愛,永駐心中。
演講稿戀愛 篇7
大家好,下面就由我來為大家以大學生戀愛觀為主題發(fā)表我的演講。
大家來上大學應(yīng)該都有同樣的兩個目的,也不外乎是學習到專業(yè)的知識和體驗自由生活。當然,這里所說的生活指的一定就不是物質(zhì)文化生活,而是精神文化生活,我們要利用大學這幾年間來學會該怎么去生活。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對妻子說的一句話那樣:“牛奶會有的,面包會有的,一切都會有的……”在這里,牛奶便是我們生活的營養(yǎng)滋潤,而面包則指的是我們的學習、事業(yè)。愛情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的,她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物,她是很多人的精神寄托,她能讓一對空虛的心靈變得充實。所以,愛情是我們享受大學精神文化生活中必不可少的一部分。
到現(xiàn)在,我們大多數(shù)人還能在學校讀書的時間,也基本上就只剩下這幾年了。一旦我們走進了社會,我們就要去接受社會里很多我們想象不到的現(xiàn)實面,充滿了誘惑和險惡的事實會抨擊著我們的心靈和錢包。在這時候有誰還會去認真考慮站在自己面前的異性到底對自己是真心的愛,還是為了繼續(xù)抨擊我們的。心靈和錢包呢?在這功利化的社會中尋覓一份屬于自己的真愛,那談何容易!既然這樣,那我們何不在大學生活里學有余力的情況下來一場純潔無暇的戀愛呢?大學生重在學習,學習知識、學習生活。暫時不會被這功利化的社會所污染,與金錢利益隔絕了的愛情是最純潔的。我相信大多數(shù)人在選擇戀人時都更希望能找到能與自己相守一生的人,這樣的話,大學生活中一段純潔無陰謀的.邂逅就變得尤為重要了。
說到大學生重在學習,不少人都能想到的是:當學習與愛情相沖突時,該怎么辦?這確實是個很現(xiàn)實的問題。有的同學一接觸戀愛就變得相當不理智了,就和老師說的那樣,戀愛中的男女智商都是零,根本就沒辦法學習了。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法是偏激的,學習與戀愛真的就那么相抵觸嗎?但是我認為,在大學生活中,學習不是孤立的,戀愛當然也要面對。與其為了不讓自己沉迷于戀愛墮落不起而選擇放棄面對,不如與自己的伴侶換個方式交流、相處,互相幫助、互相激勵、共同上進。愛她就要為她好,避殺蟲砍腳趾的辦法明顯不是一個好的選擇,把握好正確的戀愛方式也是能促進學業(yè)、事業(yè)的,這難道不是一個兩全其美的選擇嗎?
還有一個值得討論的話題,就是我們應(yīng)該怎么去面對戀愛中產(chǎn)生的消費。大家都會希望戀愛能在浪漫中度過,999朵玫瑰代表長長久久,在燭光點綴的夜晚,單膝跪地為對方獻上閃亮鉆戒,博得紅顏會心一笑。這種浪漫不是不行,但這畢竟不是每個人都能受得起的,浪漫不一定要靠金錢去堆筑。浪漫是什么?也許就是一句話,一個眼神,一個微笑或是一段歲月!也許,什么也不是?浪漫只是愛情生活的點綴,天天制造浪漫,當你累得受不了時,愛情也就結(jié)束了!
很高興在這里發(fā)表我自己的觀點,但是戀愛觀始終是因人而異的。每個人都有自己的路要走,只要自己覺得有價值的事,去做就是了。
希望大家都能有個美好的大學生活,謝謝大家!
演講稿戀愛 篇8
尊敬的老師同學們:
大家下午好,我是來自電子商務(wù)的×××!我平常沒什么愛好,一般就喜歡看書看小說。
今天我站在這上面主要是想和大家談一談有關(guān)愛情的一些問題。因為前面有聽過物流班同學無稿演講過宿舍友情和我們班兆青同學講過的父母親情,都獲得了同學們不少的掌聲,所以我想延續(xù)他們兩位的情感之談,談?wù)剱矍?,同時也希望不會丟了他們的`臉。
愛情,也許某些人閉上眼睛就可以想到是兩個人在那邊卿卿我我,揉揉抱抱,然后旁人走過去,兩眼一斜,嘴角一咧,OH,SHIT,眼不見為靜。走為上計。(呵呵,開個玩笑。)
總是有很多事情讓我矛盾,父母不讓我談戀愛的時候我總是傻不拉及地死了勁的去追小女生,結(jié)果大家看我這幅德行,當然是一個也沒追到。呵呵?,F(xiàn)在父母開始允許我戀愛了,并且說要偶爾也帶帶女朋友回去給他們看,我卻覺得這事還得從長計議,不是一朝一夕可以解決的事。也可能我只是在等一個人,一個能真正了解,我風中的沉默。
(我就納悶了,最后那句說得那么深情,居然沒點掌聲?)
前幾天看了電影《山楂樹之戀》,張藝謀導(dǎo)演的,據(jù)說張導(dǎo)本想把此片拍成一片最純潔最純真的愛情片,可看過這影片的人都知道,哎呀媽呀,里頭的老三整一個泡妞高手,帶靜秋去河邊游泳好方便脫衣,帶靜秋去醫(yī)院,還開免費房間。你們說他高不高手?高手啊……令吾等自嘆不如啊。
當然,憑良心話,這片影片的確是很純潔的一片戀愛片??缮畈皇巧介珮渲畱?,大家都別裝。底下這話是對女生說的:這個世界有兩種男人,一種是把你放心上,目的是把你放床上;另一種是他想帶你飛到天上,可往往還是掉回到了床上。
當然當然,不排除有第三種男人的可能。
自己也長了這么大,時常在以前班上看到大多數(shù)男女的調(diào)情,女的嗔怪男的壞,在這里請允許我以唱歌的形式引用張韶涵的那歌的一句歌詞:(唱)但親愛的那并不是愛情,(正經(jīng)地說出)是曖昧。。
其實時常想到這里的時候我也一度懷疑過自己的愛情觀和價值觀是否出了問題,因為前面說過了,我喜歡看書嘛,后來我不知道在哪本書上看到了一句話,好像是:任何世界的假象都不值得你懷疑你自己。于是我也釋懷了。
但我們還是應(yīng)該相信,在這個世界上的某一個地方有那么一個人,她是為你而存在的,而且她還會和你一起,無論是物欲橫流的動蕩社會,還是幸福美滿的甜蜜生活,也就是無論這個世界變成什么樣子,她都會和你一起面對。
謝謝!
演講稿戀愛 篇9
我們小時候,對愛情一知半解,但父母要求我們不要早戀,打算讓我們考入大學之后,才允許我們自由戀愛。所以,我相信咱們班里會有一部分人還沒有談過戀愛。當然,并不是說他們以前沒有機會談戀愛,也許會有人曾經(jīng)被追過,只不過因為一些原因沒有成功而已。在此,我想說:談一場戀愛吧,不求轟轟烈烈,只為了讓我們老了之后,能躺在搖椅上,回味一下愛情的甜蜜。不要在人生的大好年華時留下一個哪怕你認為很小的遺憾。
以前我問過一些正在上班的哥哥,你最懷念的時間是神魔時候?絕大部分人回答是大學。因為大學時的戀愛是無憂無慮的,沒有家人的干預(yù),沒有學校的拘束,老師和同學也不會像初中、高中時那樣帶著有色眼鏡看待你。在大學里,談戀愛是完全沒有顧慮的。
也許你會覺得以后的時間還有很多,而大學正是積累知識財富的時候,而且,覺得每天能安排的時間還不多,怎么能將時間浪費在談戀愛上面呢。我不否認你說的話。但我還是要糾正一下。首先呢,談戀愛并不會影響你學習,它僅僅利用你的閑暇時間,并且,有可能會提高你的學習能力,甚至社交能力。畢竟,當你和你男(女)朋友在外參加聚會時,你有近距離聆聽他們交談的機會。其次,有一句至理名言你們都知道———活到老,學到老。你能用你的一生去學習,但是,你敢說:你能用你的一輩子都去談戀愛嗎
以上說的都是沒過戀愛經(jīng)歷的,接下來談一談有過戀愛經(jīng)歷的。
正在熱戀中的人應(yīng)該能體味到愛情的甜蜜,每天被相約而至,相伴而行,形影不離的美滋潤著。分享著彼此的快樂,吐訴著心中的苦悶,體味著人生的`幸福。幸福感油然而生,尤其是在你生病時,你的那個他每天陪伴在你身邊。與單身自己照顧自己相比,能夠有個人一直在關(guān)注你照顧你無疑是件幸福的事。
我覺得戀愛是神圣的。你可以多情但不能濫情,因為那不僅是對愛情的玷污,也是對你自身的不負責。它不只是欺騙別人,也是欺騙自己。而且戀愛次數(shù)太多并不能成為你吹噓的本錢,因為愛情在精不在多。談一場你真正喜歡的你認真的戀愛,你才能感受到戀愛時的美妙,才能感受到生活的真實性。
珍惜吧,大學時光也會轉(zhuǎn)眼消逝。趁著如今年少,緊抓住戀愛腳步,去戀愛吧。
演講稿戀愛 篇10
一、愛情,是人生的一個主題,一個信念。
無論什么時候,都要堅信:這個世界上有真正的愛情。有一個人,是你前生的‘緣’,他或她會在你人生的某一天遇見,你與他或她一見鐘情,有一種“寶黛初見”的感覺,那一份怦然心動……之后的日子,平靜如水,而那一個身影或一個笑臉,卻在你的腦海里盤旋縈繞,日夜不停。然后,不經(jīng)意的某一天,老天還會安排你們邂逅重逢。于是,一場華麗的人生盛宴在你的生命里隆重慶典。
無論什么時候,不要不相信愛情。即使被愛折磨得遍體鱗傷,即使肝腸欲斷,即使真情被出賣被欺騙,也要相信,前方總有一份真正的屬于你的愛情在等待著你!那是上帝為你準備的“特殊禮物”。只要心誠,定然會感天動地!
二、愛情,是生命里的天地唯一。
無論是婚姻,還是愛情,我們都會經(jīng)歷或多或少的“錯愛”過程。所以,有人離婚,有人轉(zhuǎn)身,屬于正常。不是對愛情的“不忠”,而恰恰是對愛情的一份“特別忠誠”。但一定要記?。翰灰鲆粋€“看風景的人”。因為,你的眼前總有流動的風景,總有不時綻放的野花,我們不能都盡收自己囊中,只能遠遠地欣賞不可褻玩,更不可放棄懷里的順手采摘。畢竟,人的一生短暫,總在得到與失去中徘徊,會失掉許多樂趣。
三、愛情,不一定永恒。但只有追求永恒,才是最大的浪漫,永恒的愛情是人生中最美麗的風景。
有人認為,愛情不會永遠,愛情的片刻就是永恒。所以,很多人只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久。我覺得,這樣的愛情理念才是導(dǎo)致你的愛情不會永恒的根源。給愛情一點信心,給愛情之花勤澆水勤施肥,沒有肉長的心不被真愛感動!但也切忌,不要因為追求“完美”而失去自己的本色,失去做人的尊嚴與原則。
四、愛情,需要純正。
愛情如同一杯牛奶,加了水或糖或別的原料,牛奶的原汁原味的奶香就變了味道。無論變甜了還是變酸了,都會失去原味。而對于人的身體來說,最好的'東西是純天然的,最美的味道是原汁原味。一個人,一生中遇到真愛不容易。當你遇到真愛,不管何時何地,你都要身心投入地愛一把。喝一杯醇美的“原味愛情牛奶”,你會覺得與那些別的果奶、酸奶等是絕對不一樣的味道。給愛人一份純潔的愛情,是對他或她最好的關(guān)愛,勝過無數(shù)甜言蜜語與錚錚誓言,勝過所有華麗霓裳與風中的承諾。只有沐浴在兩情相依相知相純的純潔愛情中,才會有發(fā)自心底的兩情相悅。
五、愛情,需要堅守。
在一個喧囂濫情的時代,很難找到一份不含任何功利色彩的純潔愛情。如果你遇到,一定要珍惜!愛情,有時候需要我們像堅守陣地一樣堅守。為一個人,一顆心,也為自己,堅守一份愛情,拒絕誘惑,拒絕平庸,你就會發(fā)現(xiàn):愛情,讓你變得美麗崇高起來!愛情,讓你的生命有了一個超越自己的高度!這,就是真愛的魔力!
六、愛情,需要自信,也需要信任。
愛你,是因為你是他或她眼里最美的風景。不是所有人都可以走進我們的視野,也不是所有走進視野的人就會彼此相愛。愛情,需要的是彼此“對眼兒”。只有自信自己,才可以給愛人一份信任,一個自由天地。不要把愛情緊緊地攥死在自己手中,那樣,愛情很容易短命。愛情,需要一個廣闊的天空,那就是相愛的兩個人彼此的心胸。
七、愛情,是靈與肉的完美統(tǒng)一。
沒有靈魂的參與,愛情不會有深度,也不會有深刻的記憶。那些漂浮如云煙的風流韻事,算不得真正的愛情,也算不得真正的風流。一份完美愛情,不是柏拉圖式的海市蜃樓,也不是身體與身體的纏綿糾纏。而是,在魂牽夢繞中的思念與夢繞魂牽中的相見,是靈與肉的完美結(jié)合。
把一份純純的愛情當作厚禮回報上蒼,是對上蒼最好的感恩!這,就是我一直以來的“愛情觀”。
演講稿戀愛 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸今天能在這里與大家相見,站在演講臺上演講,今天我要演講的主題是讓愛永駐心中,化解生活中的一切矛盾。
愛是什么?愛包括很多種,如:老師的愛、父母的愛、同學的關(guān)愛……老師的愛是仿佛被那美麗的玫瑰花刺傷一樣的愛,老師的愛就是在你受傷時第一時間為你包扎傷口,在你做錯事時,會用教鞭一邊打你,一邊幫你糾正這個錯誤,雖然打你時你會感到很痛,但是痛在你身,疼在老師的心上,老師的愛有時會讓你感到無比感動,但有時卻也會讓你感到刺痛,這就是老師對你的愛,你不要因為被老師打了以后,就感到無比的憎恨這位老師,恨這門學科,但其實老師的心里也是很痛的,沒有哪一位老師會不關(guān)心自己的學生,也沒有哪一位學生會真正的去恨自己的老師,所以,讓我們一起關(guān)愛老師,不要讓老師感到有很大的壓力,更不要讓老師對你感到徹底的失望,這就是愛,愛是相互的,更會永遠傳遞下去。
父母的愛又是什么呢?也許你們認為自己從來都沒有感受到過父母的`愛,而你們感受到的只是父母給你們施加的壓力,一味的打罵,其實這并不是父母真正的本意,父母給你們施加壓力是為了讓你們的將來比現(xiàn)在更好,管教你們,打罵你們,是為了讓你們的未來比現(xiàn)在的自己更出息,更有教養(yǎng),現(xiàn)在的你們也許會恨自己的父母,可到將來,你會感謝你的父母當初對你的嚴加管教,讓我們一起來感謝父母,并對父母說一句,“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了?!边@就是愛,愛是相互的,是美好的,是會永遠傳遞下去的。
那么同學的愛又是什么呢?說到同學的愛,有些人可能會認為同學之間的愛就是男女之情,其實并不是的,這種愛是同學之間最純潔的友誼,同學對你的愛就是在你最需要幫助時,及時給予你幫助,可能你們身邊沒有這樣的同學,他們給予的幫助也許很小,很不起眼,但是那就是我們最寶貴的回憶,讓我們一起把愛傳遞吧!
愛是美好的,愛是刺痛的,愛是寶貴的,愛也是相互的,你愛老師,愛父母,愛同學,反之他們也都會愛你,這些愛還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去傳遞,讓愛永駐心中。
演講稿戀愛 篇12
我要和大家分享一個愛情故事,是關(guān)于我一個好哥們叫做小勤,小勤這個人呢是一個農(nóng)村的孩子,通過自己的努力考學考到了我們的山東大學,我記得他在進入我們山東大學第一次和我們見面的時候就說“我一定要當山東大學的學生會主席?!蔽覀儺敃r都笑著說“你這樣的人肯定是不行的,這樣的人實在是太傻太天真了?!?/p>
但是后來我們發(fā)現(xiàn)小勤的傻和天真不止是在于這樣一個事件,他后來愛上了一個姑娘,這個姑娘使我們山東大學化學院的?;ǎ菔莞吒叩纳踔帘刃∏谶@個男生還要高兩公分,我們都說“小勤你肯定不行的,人家是女神,你再看看你?!毙∏谄恍胚@個邪,他開始給小王姑娘寫情書,而且呢第一次為了要表達自己的熱情,他一次性的手寫八千字,但是小王她畢竟是個女神啊,看到這樣一個從農(nóng)村而來長得又不高而且文筆又很差的男生,打擊他的最好的方式是什么,就是將他的情書直接打回,并且把情書里面所有的錯別字和語法錯誤全部都用大紅筆一一的標出來,我想問一下在座的男性朋友想象一下自己辛辛苦苦寫的八千字的情書被這樣打回來了,上面全部都是紅色的勾勾叉叉,我們是不是會想這個女生實在是太可惡了,我們一定不要再去追她。
我的哥們小勤是這樣的人嗎,很可惜小勤是這樣的人,他突然覺得這個世界上所有的人都瞧不起他,所有的同學都瞧不起他,他開始心灰意冷、自甘墮落,整天躺在寢室里面酗酒,喝的爛醉,連他最喜歡的數(shù)學居然可以考到班里倒數(shù)第一,幾年之后他心愛的小王姑娘已經(jīng)變成我們當時的校學生會主席的女朋友,而他卻因為屢屢掛科被學校勸退了。
當我們畢業(yè)前一天在小樹林舉辦晚會的時候,我們喝的酩酊大醉、抱頭痛哭,他一個人抽出一個酒瓶慢慢地走到我們山東大學的天工湖,縱身一躍跳湖自殺了,這個案件當時轟動了我們整個山東大學,而這個人就是我的好哥們小勤。
我們每一個人都會在過去的這些時間里面給自己設(shè)定一個目標,我們每天都對自己說我們要加油,我們要努力,即便我們一無所有,即便我們被人瞧不起,我們也一定可以實現(xiàn)我們的目標的。
但是呢,當我們遭遇挫折的時候我們會不由自主的擺出一副喪家犬的模樣,自甘墮落,放棄自己的目標,在那種情況下這個世界上是沒有人會瞧得起你的,人必須要選擇一個目標并且堅持下去,這個道理難道他真的就不懂嗎?
幸運的是十八歲的小勤他真的懂這個道理。事實上,當他收到情書的時候他非常的'開心,因為他覺得如果一個女生不在乎他的話她斷然不會花時間去給他修改八千字的情書的,于是他又恢復(fù)了信心,他說我要繼續(xù)寫情書,并且我要在每次寄出情書之前我要進行大幅度的修改、校對,后來發(fā)現(xiàn)打回的情書修改的地方越來越少了,他開始熱衷于參加學校的活動并且每天都會用冷水沖澡來磨練自己的意志,兩年之后他真的成為了我們山東大學的學生會主席,并且抱得美人歸,而這個姑娘就是小王。
幾年后他們就結(jié)婚了,并且生了一個八斤三兩的大胖兒子,小勤說不希望自己的兒子長大之后像他那樣追女孩子特別困難,于是給他起了一個特別有意義的名字叫做蔣佳琦。
是的,這就是我父母之間的愛情故事,我非常慶幸我的爸爸在他十八歲的時候,沒有因為小小的挫折放棄他的夢想、放棄他的女神,也非常的慶幸在過去的這二十七年里面他始終在給我傳遞這樣一個道理,這個道理就是只要我們目標明確,我們就要積極、陽光的去追尋,不要在意任何的歧視和反對聲,后來我問我媽說“媽你到底,到底怎么想的非要找個這樣的,你找城里的‘高富帥’多好啊?!?/p>
我媽說“我要不找他,哪來你這窮小子?!?/p>
演講稿戀愛 篇13
尊敬的老師、同學:
大家下午好!我是來自交通土木工程系路橋1003班的XX,今天我演講的題目是愛情是無私的。愛情這個名詞對于我們九零后的我們來說是一個比較敏感的話題了,而且在座的各位同學都希望有一份純真的愛情。其實不光是我們對這個名詞也很敏感,從古至今,男女老少都很敏感,可以這么說,只要有感情,有思想的人都很敏感。
那么愛情究竟是什么呢?愛情到底是自私的還是無私的?有人說是自私的.,因為你得到了,別人就不能擁;也有人是這么說的,愛情是無私的,如果真愛一個熱播,就應(yīng)該給她自由,讓他快樂!不管人們是怎樣說的,總之,我認為愛情是無私的!最近在報紙上看到這樣一個片段:主人公叫00的女孩和一個叫00的男孩,聽到這兩個名字感覺挺有默契。故事是這樣的,00在讀高三,而00讀在上大學,而他們挺有感情,在高三時他們就保持著好朋友的關(guān)系,只是好朋友,其實對方都明白彼此都喜歡著對方。但由于譚亮考慮到怕影響到譚靜的學習,所以只好先把愛苦苦收回。還是保持著以前那種關(guān)系。當他們彼此開始新的學業(yè)以后,那女孩給男孩說你是我心中的白馬王子!永遠都是!多情的男孩終于耐不住寂寞,變得主動,向女孩表白。但那女孩并沒有答應(yīng),她說,我們現(xiàn)在是不同層次的人了,我感覺離你很遙遠,高不可攀,因為你在上大學,我不能對不起你,最終沒有答應(yīng)。男孩問道,你要是得不到你心中的白馬王子,那你覺得心中有意義嗎?女孩堅定的回答道,有意義,永遠都有意義,我是真心愛你的,就因該讓你過自由得生活,去為自己的理想發(fā)展、奮斗,即使沒有得到你,我會把你永遠記在心里,永遠都是我的白馬王子,男孩流淚了!
愛情是無私的,這個片段是對愛情是無私的最好見證和詮釋!
其實鑒證愛情的故事很多,梁山伯與祝英臺、羅密歐與朱麗葉都是對愛情的最好見證和肯定,都證明了愛情的偉大和無私,雖然結(jié)局都不是很美好,但是彼此都為愛情付出了很多!甚至放棄了生命諸如此類,在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝;兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮等這些都說明愛情無私的、偉大的。甚至是不屑于親情和友情。我認為愛情不單單是男女之間的關(guān)系,他還包括了親情和友情所以說愛情不屑于親情和友情。但與之相反的也有,我曾經(jīng)目睹了一個男人用高貴的手打了妻子一巴掌,試問這是愛情嗎?
前一個片段把愛情表現(xiàn)的如此純真和純潔,而后一個則是在玷污愛情,玷污了無私、偉大、圣神和純潔。愛情的'摸樣:
有時候,明明知道愛上她是一個錯誤,卻還是死心塌地的愛了!
有時候,明明知道這樣做事不好的,卻還是執(zhí)迷不悟的做了!
有時候,明明知道他的心不在你這,卻心甘情愿的把心給了!
有時候,明明知道自己的付出得不到她的回頭,卻還是無怨無悔的付出著!
這是什么?這是愛情的力量,這是愛情的偉大和無私!
同學們,愛情就是這樣,無私,毫無怨言的為對方付出!縱使沒有結(jié)果!
記得有人這樣說過,女人是用來愛的,愛她就要對她負責,就要用心去呵護她。
有人也說過,一個成功男人的背后有一個可愛的女人,這說明他把工作態(tài)度放在用來愛情上,對愛人
的負責和呵護!
同學們,愛就要愛的轟轟烈烈,要知道女人是用來愛的!
愛同學愛學校演講稿錦集
以下是編輯為您準備的與您相關(guān)的“愛同學愛學校演講稿”。建立成功事業(yè)之前,先建立成功的團隊,當我們提起自信心準備上臺演講時。好的演講稿需要深入挖掘細節(jié)和內(nèi)涵,演講稿是促進知識和信息的傳播的一種文體。希望這些技巧能夠幫助你在工作中更好的與人溝通!
愛同學愛學校演講稿【篇1】
第二,我們要愛老師。
尊師重教師重華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師就是尊重知識和老師。事實上,這是社會文明的重要體現(xiàn)。
熱愛教師,要珍惜教師工作成果,努力學習科學文化知識,以優(yōu)異的成績回報教師。
年,我們的教師學識淵博,勤于學習,善于學習,認真提高教學水平,提高教書育人能力。近年來,學校許多優(yōu)秀的老師通過考試,調(diào)入縣區(qū)各中學,他們的教學水平很快得到所在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全縣前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于**科學的教學方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。
我們的老師對同學們關(guān)愛有加,愛生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。
我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。
同學們是幸運的,因為我們、、擁有一支師資力量雄厚、教學水平高超、教學成績突出、具有許多優(yōu)良品質(zhì)的教師隊伍。只要我們努力工作,有這么多優(yōu)秀的老師來指導(dǎo)我們,我們一定能成功。那么,就讓我們由衷地說一聲:
“老師,我愛你!”
第三,我們要愛同學。
同學之情猶如手足之情。這是我們從四面八方聚在一起的一種宿命。我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學習。
我們應(yīng)該有關(guān)愛他人的心和寬廣的胸懷。經(jīng)過三年的學習和生活,我們應(yīng)該成為好朋友,好伙伴,好同學,兄弟姐妹。對別人付出一份真誠的關(guān)心,你會得到加倍的回報!
我們應(yīng)該注意養(yǎng)成良好的習慣和良好的品質(zhì),這將使我們終生受益?,F(xiàn)在,我們正處在人生最寶貴的青春時期,我們在這個時期發(fā)展了科學的人生觀和世界觀,具有很強的可塑性。我們應(yīng)該珍惜自己,并注意每一有意義的日子。
今天,我們相聚在建寧、、這個溫暖的大家庭里,在這里生活、學習,學校得天獨厚的優(yōu)勢,讓我們深為自己是、、的一員而自豪;明天,我們要走向社會,在廣闊的天地里大顯身手,在各自的崗位上做出突出成就,成為祖國建設(shè)的棟梁之材,那么,你們會成為、、、、的驕傲,這也正是學校綜合樓外墻上“今日我以、、為榮,明日、、以我為榮”標語的深刻含義!
父母給我們一個健康的身體,老師給我們知識和做人的道理,但生命的命運仍然取決于我們。我們每個人都是父母的希望,是老師的驕傲,是祖國的未來!我衷心地希望全體同學,在新的學期里,愛校如家,尊敬師長,團結(jié)同學,努力學習,勤學苦練,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。
最后,我真誠地希望,在全校師生的共同努力下,建寧二中各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!
謝謝大家!
愛同學愛學校演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,重視安全》。
我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?您是否真正重視了安全呢?
學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全?;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命,重視安全吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
愛同學愛學校演講稿【篇3】
老師們、同學們:
大家上午好!
我是來自高一(22)班的王xx,今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,展現(xiàn)青春風采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君主”的古訓(xùn),可見中國人對自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作為一名中學生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;發(fā)型要符合學生身份,自然、簡便、整潔,不燙發(fā),不染發(fā),展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠善良的心去對待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人?!把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,這一切純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
同學們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔起了要為xx一中這個大家庭掙得榮譽的責任。我們要認真踐行《校規(guī)細則》,個人的儀容儀表不僅僅關(guān)系個人的形象,也代表著學校的形象。所以,我們要規(guī)范個人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學生的青春與朝氣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛同學愛學校演講稿【篇4】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。 眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣。現(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風氣的問題吧。 不才愚見,認為校園風氣應(yīng)注重兩方面,即學習和生活。 “活到老,學到老。”這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來?!庇拚呖戳丝?,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:“要找出一條路來?!?其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也?!?經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。 當們的'學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!
謝謝大家!
愛同學愛學校演講稿【篇5】
各位同學、老師:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如有同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園
愛同學愛學校演講稿【篇6】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家下午好!
我是7年級7班夏菲婭。今天我演講的題目是:《愛學校、愛老師、愛同學》。
打開生活的畫面,我們來到今天。在集美中學,我們相聚了!我們相識了!我們相知了! 同學們,愛我們的學校吧!
看:我們的教學樓寬敞明亮!我們的廣場,平整潔凈!
我們的花園,香氣怡人!我們即將完工的宿舍樓,舒適溫馨!
我們的學校環(huán)境很美,有樹有花。走進校園就像走進花園,讓人感到很幸福。
我們的學校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個教學班,1300多位學生,100多位教師,教育教學質(zhì)量位居全市前茅,學校向高一級重點中學輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學生具有勇于拼搏、樂觀進取的品質(zhì),這是學校多年來形成的優(yōu)-良傳統(tǒng),也-是我們集美辦學特色的積淀!
我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進一步發(fā)揚光大,就像源遠流長的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學質(zhì)量一定會在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
同學們,愛我們的老師吧!我們的老師知識淵博,勤于學習,善于學習。 我們的老師熱愛他們的工作,并且勤于科學的教學方法。我們的教師業(yè)務(wù)不斷提高,教學能力和水平都很高。
我們不少學科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學習和生活,我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師們愛我們,就像他們關(guān)心孩子,弟弟妹妹一樣。
我們的老師多年來一直默默地在三尺講臺上工作,不顧個人的名利和損失。我們的老師是紅蠟燭。他們把自己燒了,把我們點著。
同學們,我們是幸運的!在這里我代表大家由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”
同學們,愛我們的同學吧!我們來自四面八方。我們在一起是一種緣分。同學之情猶如手足。
我們在這里共同成長,度過我們生命中最天真無邪的青春!在這個大家庭里,我們是好同學,好伙伴,好朋友,我們是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心,互相幫助,互相尊重,互相學習。
我們的友誼是真誠無私的,我們的心靈是寬廣美麗的。要養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。
我們應(yīng)該珍惜自己,有意義地過好每一天。請記?。何覀兪且粋€充滿愛的家庭!
今天,我們相聚在溫暖的集美一家。學校得獨特優(yōu)勢使我們?yōu)槌蔀榧赖囊粏T而自豪; “今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說我的童年像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是最美的。在這里,我學會了做人和尋求知識。
我愛我的學校,因為他帶領(lǐng)我快速-快樂-成功-長久!我愛我的老師,因為他們指引我走向成功!我愛我們的同學,因為他們幫助我成熟
謝謝大家!
愛同學愛學校演講稿【篇7】
老師們、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《懷有一顆感恩之心》。
俗話說誰言寸草心,報得三春暉,滴水之恩,當涌泉相報,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
感恩之心可以以不同的方式化為感恩之行,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩繽紛的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
謝謝大家!我今天的國旗下講話結(jié)束.
愛同學愛學校演講稿【篇8】
各位同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來??
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如有同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。我們從小就應(yīng)該做一個懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習?!?/p>
我的演講結(jié)束,謝謝大家!