工程日記

最新工程日記(推薦十三篇)。

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工程日記(篇1)

今天最主要的任務是學習和認識變壓器。

首先是變壓器，現(xiàn)場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數(shù)：電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數(shù)的標記，日久會脫落或消失。有的市售變壓器根本不標注任何參數(shù)。這給使用帶來極大不便。下面介紹無標記電源變壓器參數(shù)的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

1.從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器

呈殼式結構(鐵芯包裹線圈)，采用D41、D42優(yōu)質硅鋼片作鐵芯，應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯，磁漏小，體積小，呈芯式結構(線圈包裹鐵芯)。從繞組引出端子數(shù)識別電源變壓器常見的有兩個繞組，即一個初級和一個次級繞組，因此有四個引出端。有的電源變壓器為防止交流聲及其他干擾，初、次級繞組間往往加一屏蔽層，其屏蔽層是接地端。因此，電源變壓器接線端子至少是4個。

2.從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交..插入的，E片和I片間不留空氣隙，整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙，這是區(qū)別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至于C形變壓器，一般都是電源變壓器。

工程日記(篇2)

如果讓我用一個詞來形容這次實習，那應該是——輕松，如果允許我再加一個詞的話，那應該就是——順利。

從20_年X月5日到X月18日，整整兩周的時間，我們的任務僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課，從而每人設計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風箏，有點自由過了度。

工程日記(篇3)

20xx年3月15日

今天來到公司，除了學習系統(tǒng)管理軟件之外，我開始試著打開公司的網站，進行瀏覽，我發(fā)現(xiàn)公司網站的功能很強大，也大體涵蓋了公司的所有業(yè)務范圍，這樣就實現(xiàn)了公司業(yè)務從實體現(xiàn)實向網絡平臺的拓展與轉換，拓寬了公司的業(yè)務渠道，可以帶來更多的業(yè)績，這都是當前先進的計算機科學技術所帶來的，電子商務在企業(yè)提升自主競爭力上，可以創(chuàng)造更多的'效益。

工程日記(篇4)

我們的交通工程專業(yè)就是由原來的場道工程發(fā)展來的，今天去那就是為了了解更多的專業(yè)骨干知識，畢竟水泥混凝土，瀝青混合料才是我們的真諦，別的都是一個輔助作用，雖然在西工大這個三航為中心的學校，我們根本就是個小專業(yè)，可是我覺得自己是個逆商很高的得人，不管到什么情況小我都不會破罐子破摔，我不覺得我們比他們三航專業(yè)弱，因為我們姓土木，雖然叫交通工程，可是我們姓土木，這就夠了。你沒學土木就永遠也了解不到我們土木人那顆自豪的心，在我們看來我們才是真正霸王專業(yè)。

今天早上大家都起來的很早很早，因為班主任包的車在老校區(qū)，我們要先坐7架飛機降落，其中有一架飛機降落時看到空氣中有輪胎和場道摩擦產生的大量煙霧，老師對瀝青路面進行了進一步講解。他說，機場方面對跑道用瀝青混合料要求非常嚴格，因為這關系到人命。所以要是以后大家到機場來工作一定要做一名有責任心得人，很感謝老師的良言。后來我們就離開了機場。在回學校的路上，我們都在感慨現(xiàn)在的交通太發(fā)達了，到機場也就最多40分鐘的樣子。到了老校區(qū)，我們還是不能回去因為下午還有一個調查車頭時距的實習，所以大家就分頭吃飯休息了，我們大概都在老校區(qū)的圖書館里休息的。

工程日記(篇5)

20xx年11月22日 星期一 晴

今天我一進入施工現(xiàn)場就看見工人師傅們忙碌的身影。我到辦公室之后現(xiàn)場總監(jiān)給就給了我圖紙讓我熟悉了工程概況還給我介紹了專業(yè)監(jiān)理工程師等項目管理人員，部署我的工作內容。

雖然在辦公室看了一天的圖紙，但給我的感到是在現(xiàn)場看圖紙與在學校教室看圖是完全不同的。在學?？磮D是平面感覺，在施工現(xiàn)場看圖更加有立體感，與施工方式、施工工藝相結合更切合實際，從中可以發(fā)現(xiàn)許多以前在課堂上不能發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在辦公室前的14號樓正是地下施工階段，看完圖后再去現(xiàn)場去瞧一下工程實體，在大腦中形成一個立體完整的建筑物，能夠把圖紙和實際有效結合起來。

20xx年11月23日 星期二 晴

今天一早，李工便帶我到施工現(xiàn)場學習。在現(xiàn)場已經拆了模的柱前，李工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒有經驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結構不產生影響，但是，在評“錢江杯”時還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。

20xx年11月24日 星期三 晴

今天走進現(xiàn)場，聽見攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車的轉動聲。我來的巧，混凝土強度達不到要求、縮頸、堵管、斷樁。

20xx年11月25日 星期四 多云

今天我跟著項目部的人一起去看了14#的墊層施工過程。通過今天的實習讓我對砌筑及墊層的施工有一定的了解。基本程序是施工員準確定位，標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3公分以內，在復檢的時候，檢查到一些承臺尺寸不夠，嚴格來講都不算是合格

的，但現(xiàn)實與理論總是有很大差距，也算過關了吧。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前，應先夯實底層，否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。 寬大的承臺 墊層做好后了，就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設，我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。

20xx年11月26日 星期五 晴

今天下午我跟著現(xiàn)場指導老師一起檢查了位置、型號數(shù)量有沒有錯等，并對檢查出的問題進行了整改，在筏板鋼筋綁扎驗收進程中，我詳細的查看了03J-103鋼筋構造圖集，對于鋼筋的各種構造詳圖進行了詳細的查看，依據(jù)《混凝土質量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查，并將主控項目的檢查結果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進行了整理，通過檢查我學習了鋼筋工程的質量驗收和檢查方式對鋼筋工程的質量把持點和施工進程把持點有了較深刻的懂得。

20xx年11月29日 星期一 陰

今天14#樓基坑要進行混凝土澆注施工，因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土，我們項目部的馬工告訴我由于水化熱造成的溫度裂縫問題，主要措施如下：

1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放；

2、在混凝土內部設置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫；

3、使用低塌落度混凝土減少用水量；

4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內外部溫差的目的；

5、設置測溫孔密切關注溫度變化；

通過今天的實習我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技巧措施。

20xx年11月30日 星期二 雨

由于天氣的原因，今天只能在會議室里看圖紙。項目部的李工給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質量證明書；其次要做外觀檢查，從每批鋼筋中抽取創(chuàng)傷和疊層，鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度，缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差，鋼筋每一米彎曲度不應大于四米；接下來力學性能試驗，每批若小于焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象，應進行化學成分分析和其它專項檢驗。

20xx年12月1日 星期三 雨

今天我們項目部一起去看了

已經開始做二次結構的樓棟的施工情況。在現(xiàn)場我看到在樓梯間等地方用的是紅磚，而在室內用的是氣混凝土砌塊。后來師傅告訴我紅磚是用粘土燒制而成的磚，自重大。雖然紅磚易吸水，磚墻和水泥砂漿結合較好但不用于內墻是因為室內裝修不好固定，里面有孔洞。加砌混泥土砌塊,相比普通磚材,雖然隔熱保溫性能好，不用于外墻因為，外墻暴露在外，表面光滑，不易粉刷。通過今天的實習讓我對常用的砌筑材料有了一定的認識。

20xx年 12月2日 星期四 晴

今天我看見他們工人在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。安全兜網也沒有按照規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。

20xx年12月3日 星期五 多云

今天和師傅一起去驗收剪力墻的鋼筋，不過上去的時候發(fā)現(xiàn)有的已經在封模了，于是就和我講了模板安裝前的基本工作 ：

1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線，以便于模板安裝和校正。

2）用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質量，安全交底。

5）在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑，主要是為了在拆模板時容易分離。

20xx年12月6日 星期一 晴

今天繼續(xù)檢查，上午在6#樓的一個鋼筋混凝土框架結構工程檢查主體結構質量時，頂層正在拆模，發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后，再拆除梁柱的側模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時，拆模木工說他們知道這樣做不對，只是圖一時工作爽手，以前多次這樣操作過，也沒有出什么問題，并表示以后注意。這種情況的發(fā)生，主要是工地施工人員未做認真交底，同時施工中也未做認真檢查

，這是很危險的。

正確的拆模方法是首先拆除大梁的側模板和柱子的模板，拆除后，對梁柱表面進行認真檢查，確認沒有影響結構安全的缺陷，如蜂窩后，才能拆除頂撐及全部承重模板。

拆模雖是一道簡單的工序，但也有一定的技術含量，也應認真做好交底、檢查工作。

20xx年12月7日 星期二 晴

今天是實習的第十四天，我對工人們如何進行配筋、安筋進行了詳細的了解。

對照圖紙對鋼筋的安放,配置進行了認真仔細的觀察,對書本上所說的底筋、箍筋、懸挑筋、蓋筋有了充分的認識。

最主要的是懂得了:

①在梁的兩邊由于梁所受剪力圖影響,因此在梁兩邊一段距離后可以不再加蓋筋,只要加底筋

②在樓梯施工時,上三跑、下三跑處同樣因受剪力作用只需要對上三跑和下三跑加蓋筋,中間可不加。

③為了使蓋筋在澆混凝土的過程中不使混凝土保護層受破壞,因此要在蓋筋下用馬腿支撐。

20xx年12月8日 星期三 晴

今天我們辦公室前面的梁、板、柱CC30混凝土，現(xiàn)場的技術負責人帶著我們爬上腳手架，來到二樓樓面。

工地采用的是“混凝土泵運輸”：他以泵為動力，沿管道輸送混凝土，可以一次完成水平和垂直運輸，將混凝土由樓下直接輸送到澆注地點。混凝土澆注要保證混凝土的均勻性和密實性，要保證結構的整體性、尺寸準確和鋼筋、預埋件的位置正確，新舊混凝土結合良好，等。

看到了現(xiàn)場操作流程，又掌握的書本上的知識，很有收獲。

20xx年12月9日 星期四 陰

今天師傅在現(xiàn)場給我講解了鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結筋，協(xié)同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁扎，應與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當梁高較大時，可先留下一面?zhèn)饶２话?，待鋼筋綁扎完畢，在之另一面?zhèn)饶＃苑奖闶┕?。樓板的模板安裝好后即可安裝板筋，其應在下架設置支撐，使上下層筋間，保持相應的距離，且防止被踩踏。

20xx年12月10日 星期五 多云

師傅說我應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。為了讓我了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，帶著我參觀了常用的機械設備。針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，師傅細心的告訴我它是目前在建筑工程中

應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。

20xx 年12月13日 星期一 陰

今天實習中主要去看了混凝土的澆筑情況，監(jiān)理工程師需要對混凝土澆筑進行旁站，不過監(jiān)理還可以幾個人輪換一下，相比之下，工人需要一直進行連續(xù)作業(yè)，非常辛苦。聽現(xiàn)場的監(jiān)理工程師說，我還沒過來時，有一次澆筑人防地庫，整整進行了三天三夜。

總監(jiān)告訴我在澆筑混凝土時有一些特別需要注意的地方：

1、要加快施工進度；

2、要優(yōu)化施工方案，比如在現(xiàn)場，工人們先采取的澆筑方案是澆筑梁板，然后到了剪力墻的地方澆筑剪力墻，但是由于剪力墻澆筑花費的時間較長，接著澆筑梁板的時候就容易和之前已完的產生冷縫。監(jiān)理提出建議，先澆筑剪力墻至梁底，再依次澆筑梁板。

3、及時地養(yǎng)護?，F(xiàn)在是一年中溫度最高的時候，對混凝土的養(yǎng)護非常重要，負責極其容易出現(xiàn)裂縫。在混凝土達到初凝強度后就要安排專人澆水養(yǎng)護。

漲模。

20xx年12月14日 星期二 陰轉小雨

今天去驗收7#樓鋼筋，在上樓過程中發(fā)現(xiàn)有樓層墻面出現(xiàn)了裂縫，借此機會我們項目部的李工給我講了一些防止裂縫的措施：

（1）采用改善骨料級配，用于硬性混凝土，摻加外加料，減少混凝土中的水泥用量；

（2）摻和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；

（3）熱天澆筑混凝土是減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；

（4）在混凝土中埋設水管，通過冷水降溫；

（5）可用一定用量的冰塊摻和在混凝土中；

（6）規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；

（7）施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結構在寒冷季節(jié)采取保溫措施；

（設置滑動層、避免應力集中、設置緩沖層、合理配筋、設應力緩和溝等；

（9）加強施工監(jiān)測工作。

20xx年12月15日 星期三 雪

由于天氣原因，我們都呆在辦公室里沒有到現(xiàn)場去。在閑暇時間里總監(jiān)告訴我為保證混凝土工程質量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，其主要作用為：

（1）混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產生毛細管

張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會使混凝土強度降低。

（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25％。

（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15％的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。

20xx年12月16日 星期四 多云

昨天的大雪使得今天的工地很安靜。都沒有工人在施工，所以我們也就都呆在辦公室了。有的在看圖紙，有的監(jiān)理工程師都在忙著在報驗資料簽字，不過我看到很多都是以前積壓下來的，這樣做不僅加重監(jiān)理的負擔，而且不是檢測或驗收之后及時簽字不是也不能保證資料的準確性嗎？我問了監(jiān)理工程師，他們說他們也很郁悶，施工單位常常不及時將資料送交，甚至有時把已經簽字的材料遺失，看來如何加強工地現(xiàn)場的資料管理也是一項值得研究的'問題

20xx年12月17 星期五 多云

明天質檢站過來檢查，所以上午的時候監(jiān)理們都在忙著資料的整理。資料整理告一段落后，我跟著監(jiān)理去檢查了玻璃幕墻的角鋼的厚度和槽鋼的間距，角鋼的厚度需用游標卡尺測量，合同規(guī)定需要達到4㎜，我和一個年輕點的監(jiān)理人員拿著游標卡尺讀數(shù)后大概達到了4㎜，不過旁邊的老監(jiān)理掃視過之后，果斷地說肯定沒這么多，然后從現(xiàn)場找來一根鋼條，把角鋼上粘的混凝土和雜物敲干凈，然后再測，果然厚度減少了不少，讀數(shù)在3.8㎜到3.9㎜之間.我又感受了一次經驗的力量,這些年紀較大的監(jiān)理人員在現(xiàn)場常?？梢匀庋劭闯鰟e人可能那儀器也發(fā)現(xiàn)不了的問題.

20xx年12月20 星期一 晴

監(jiān)理發(fā)出的工作函件：監(jiān)理通知單、聯(lián)系單、停工令和備忘錄都是監(jiān)理工作中發(fā)出的函件。一般問題,或者要提醒施工單位注意的可以聯(lián)系單。情況嚴重的時候才出監(jiān)理通知,這是要施工單位整改并回復的。備忘錄用于項目監(jiān)理機構就有關重要建議未被建設單位采納或監(jiān)理工程師通知單中的應執(zhí)行事項承包單位未予執(zhí)行的最終書面說明，可抄報有關上級主管部門。具體工作中這四種函件的發(fā)放程序是：聯(lián)系單——通知單——停工令——備忘錄。

20xx年12月21 星期二 晴

辦公室的陸工接到施工單位的電話要求檢查商辦樓16層的鋼筋，好盡快進行混凝土的澆注，我也連忙抓起安全帽跟著過去。陸工好像有點不放心的看了看我說，要坐施工電梯才能上去的。我本來就不服輸，立刻說，沒事，我不怕，我以前也坐過的。不過到了現(xiàn)場才知道，施工電梯還只能坐到第十層，再往上的六層都要自己爬上去，而且是名副其實地“爬”，

室內樓梯上堆滿了雜物，黑漆漆的，沒有扶梯，頭頂腳下到處是鋼管，我是手腳并用好不容易爬了上去。陸工對底板鋼筋等進行了混凝土澆筑前全面的檢查，感覺總體情況比較好，陸工只對個別地方接頭的處理提出了整改意見，另外就是叮囑施工單位由于頂層筋被踩踏得有點變形，澆筑混凝土之前要再敲敲直。同意了施工單位下午進行混凝土澆筑的要求。

20xx年12月22 星期三 晴

今天上午進行了安全文明聯(lián)合大檢查，主要就是檢查支模架和臨時用電等安全問題。在各個樓棟的檢查過程中發(fā)現(xiàn)支模架普遍存在的問題：步距過大 支模架立桿懸空 支模架與外架混搭。

下午，我又學習了關于梁的模板中一些我未學到的問題。首先，在支梁模板時，應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時，每隔一段距離要設置對柱的螺栓，將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設計厚度，并承受砼傳來的側面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

20xx年12月23 星期四 晴

今天工作的主要內容是迎接了質檢站、設計單位和地質勘察單位以及人防、甲方聯(lián)合對地下室的驗收。檢查過程中，主要是運用回彈儀測試了墻面混凝土的強度，以及對墻面觀感進行了檢查。

在現(xiàn)場檢查過會，在施工單位的會議室開了各方參加的一個簡短的會議，由施工單位簡單匯報地下室的施工情況，然后質檢站等單位提出意見。對地下室的整體質量，檢查人員給予了認同，提出的問題主要是墻面局部有裂縫。要求會后監(jiān)理單位聯(lián)合施工單位對墻面的裂縫進行一次全面檢查.不過會后監(jiān)理和施工單位溝通后，認為混凝土是可以帶裂縫工作的，當運用的混凝土標號較高時，尤其易出現(xiàn)收縮裂縫，只要裂縫的尺寸不超過一定范圍、不出現(xiàn)貫通是不影響結構質量的。當然，對質檢站提出的意見還是要進行落實，還需要在檢查后交一份書面說明到質檢站。

20xx年12月24 星期五 晴

今天在工地上遇到一件不太愉快的事情，在我跟隨兩位監(jiān)理工程師到酒店十三層頂面進行鋼筋綁扎的巡視時，由于對監(jiān)理提出的意見不認同，一位工人態(tài)度及其惡劣，甚至要對我們一位年紀很大的監(jiān)理工程師動手。

當然這件事最終得到妥善處理，但是親歷這樣的事對我的震撼還是比較大。其實在這件事的處理過程中聽到監(jiān)理工程師們的一些話語中，包括在之前實習過程中，我可以感受到這樣的事在工地上也許并不少見。

工人對于監(jiān)理常常持一種“不買帳”的態(tài)度。

20xx年12月27 星期一 晴

今天跟著出去例行巡視一圈之后，我看總監(jiān)不是很忙的時候，就拿著前兩天那個令我困惑的問題去請教他，就是這個工程的承發(fā)包模式究竟是怎樣的。既然有一個總包商，為什么還要監(jiān)理來管理分包商呢。

聽了我的問題，總監(jiān)笑笑，告訴我這的確是現(xiàn)實工程和規(guī)范的承發(fā)包模式的一些差異所在，某種程度上，也可以說是一些不規(guī)范的現(xiàn)象。工程上較常見的平行承發(fā)包模式，各個分包商和供料方都與業(yè)主簽訂合同，監(jiān)理對業(yè)主和各個分包商之間的關系進行協(xié)調。而總承包模式下有一個總包單位，分包商都是與總包商簽訂合同，分包商的管理協(xié)調工作由總包商負責，監(jiān)理單位只直接管理總包商。

20xx年12月28 星期二 晴

今天的監(jiān)理主要工作有酒店12層混凝土澆筑需要旁站，還有準備明天質檢站對地下室及人防結構的驗收。到達十二層，正遇到混凝土澆筑出現(xiàn)了一定的問題，泵送混凝土的管子被阻塞了,混凝土出現(xiàn)了冷縫。監(jiān)理單位要求施工單位及時采取措施處理，盡快恢復施工進度?；貋碇螅也榱擞嘘P冷縫的知識。今天好幾位監(jiān)理工程師都在忙著在報驗資料簽字，不過我看到很多都是以前積壓下來的，這樣做不僅加重監(jiān)理的負擔，而且不是檢測或驗收之后及時簽字不是也不能保證資料的準確性嗎？我問了監(jiān)理工程師，他們說他們也很郁悶，施工單位常常不及時將資料送交，甚至有時把已經簽字的材料遺失，看來如何加強工地現(xiàn)場的資料管理也是一項值得研究的問題。

20xx年12月29 星期三 晴

冷縫與施工縫：冷縫主要是施工過程中的一些意外原因（無意識的，如停電等）造成的，施工中應盡量避免人為因素造成。施工冷縫是混凝土施工質量問題,如果在重要受力部位出現(xiàn),可能會出現(xiàn)嚴重問題,應該盡量避免。而施工縫則是結構設計專門分的,用于解決溫度應力或沉降等問題.冷縫應按施工縫要求進行處理。施工縫則主要是考慮設備的澆筑能力、溫度影響等因素有意識分的縫，一般除鑿毛處理外，有些施工縫也加設了止水。

20xx年12月30 星期四 晴

今天在檢查角鋼厚度的過程中,我還順便學習到了角鋼的“兩點焊接法”，為了防止焊接后的變形，焊接角鋼時，先焊接角鋼的左上角和右下角兩點，待一定時間后再將中間的滿焊。

下午去現(xiàn)場看了砌筑工程，我邊看邊問，從圈梁和構造柱的設置、柱子中伸出的拉結筋的長度到砌筑時所用材料的選擇，雖然有時問的問題的確比較白癡，不過不懂就問也沒什么不好意思的，監(jiān)理工程師們也很好心的沒有嘲笑我。

1、拉結筋: 拉

結筋，豎向一般是預埋、綁扎等方式。普通每二塊板間的板縫向下彎折，另一端伸入墻體內彎折?？拐鸬燃?度地區(qū)，除設上述拉接筋外，還應在板下圈梁中預埋鋼筋與上述拉接筋相連。

20xx年12月31 星期五 晴

今天工作的主要內容是迎接了質檢站、設計單位和地質勘察單位以及人防、甲方聯(lián)合對地下室的驗收。檢查過程中，主要是運用回彈儀測試了墻面混凝土的強度，以及對墻面觀感進行了檢查。

在現(xiàn)場檢查過會，在施工單位的會議室開了各方參加的一個簡短的會議，由施工單位簡單匯報地下室的施工情況，然后質檢站等單位提出意見。對地下室的整體質量，檢查人員給予了認同，提出的問題主要是墻面局部有裂縫。要求會后監(jiān)理單位聯(lián)合施工單位對墻面的裂縫進行一次全面檢查.不過會后監(jiān)理和施工單位溝通后，認為混凝土是可以帶裂縫工作的，當運用的混凝土標號較高時，尤其易出現(xiàn)收縮裂縫，只要裂縫的尺寸不超過一定范圍、不出現(xiàn)貫通是不影響結構質量的。當然，對質檢站提出的意見還是要進行落實，還需要在檢查后交一份書面說明到質檢站。

工程日記(篇6)

今天是新的一周的第一天，這周我的任務就是完成一個開關柜的安裝和接線，并且調試正常工作。師傅和我講了下要求，具體如下：

1.嚴格遵守現(xiàn)場的安全操作規(guī)程和實習單位的勞動紀律，確保人身和設備的安全。

2.在實習過程中要服從單位的領導、工程技術人員和工人師傅的安排，尊重實習單位的領導、技術人員和工人師傅，講文明懂禮貌正確樹立大學生的良好形象。

3.在實習過程中有什么問題應積極、主動、謙虛、認真地請教技術人員和工人師傅。

總之，在實習過程中，要從各方面嚴格要求自己，圓滿地完成生產實習，為以后的學習和工作奠定良好的基礎，以便為我國電力事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻?；撕荛L時間在柜體組裝車間了解的裝配工藝。具體要求如下：

1)準備工作

(1)仔細審閱一次接線圖，平面布置圖，柜體總裝圖和技術條件，了解清楚各個方案柜體的排列順序，主要結構及用戶具體要求。

(2)工具準備好所需的通用工具：鐵錘木錘各種扳手(含電動扳手)螺絲刀啟動鉚槍等。按圖紙及交接單領取合格的零部件，將領來的組件清潔后放置于工位器具上，所有工件不允許放于地面上。

2)裝配

(1)拉鉚螺母

挑選出需要拉鉚螺母的零件，開啟氣泵，等氣泵的壓力達到7.8～8.0Mpa。挑選出合格的M6M8M10的拉鉚螺母，按圖紙的位置放入零件孔內，拉鉚時槍頭要與鉚螺母規(guī)格一致，啟動鉚槍，槍頭垂直打入鉚螺母內，不能用勁壓鉚槍，手隨鉚槍運動，螺母拉緊后槍頭自動退出，不能直接把鉚槍拉出。

(2)框架組裝

按柜號所對應的一次方案及裝配圖選擇零部件，柜體的組裝要先從框架開始，框架一般按從下到上，從外到里的順序，將零部件連接在一起，良好外形尺寸及對角線后，用電動扳手將螺栓垂直打入鉚螺母內，框架的緊固螺栓要求為外六角螺栓，強度為8.8級，柜體的對角線尺寸不應大于1mm。

(3)裝配用的標準緊固件均有保護層，緊固后的螺絲應露出螺母2～5個螺紋。

工程日記(篇7)

1、20xx年7月11日多云

今天第一次到工地現(xiàn)場實習，由于整個工程的打樁已經基本結束，實習期間沒能接觸到。但是在跟隨的技術員還是帶我到已打好的樁那里向我講述了大概的施工過程。在指定地點打完樁后然后做靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道有無斷樁、樁斷在幾米深的地方，在處理斷樁時一般采用人工挖孔樁的做法在人工挖孔的過程中必須十分注意安全，洞口的保護至關重要。圍護結構一般在-0.00m～-1.50m之間，用砼作為圍護結構，再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。由于基礎是整個橋梁最為關鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎至關重要，因此土方開挖，打樁，斷樁處理，顯得尤為重要在施工時要格外重視。

2、20xx年7月12日晴

今天施工員說要對基坑開挖(按規(guī)定基坑開挖將在樁基混凝土灌注7天后方可開挖)，工地調來挖機對各墩進行基坑開挖，測其開挖深度，根據(jù)樁頂標高計算，基坑開挖深度，最后預留10cm由人工配合清理。我跟隨測量工程師測量樁頂標高，用記號筆在樁頂做好標記，施工人員采用風槍破除樁頭。樁頭破除完畢后，測量工程師對每一個樁基中心點位放樣，同時測量記錄中心偏位量，所有樁基偏位符合橋梁暫行辦法規(guī)定，同時復測樁頂標高，報測量監(jiān)理工程師，復核樁基偏位，同時測量記錄中心偏位量均小于10cm，符合施工規(guī)范，報現(xiàn)場監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。澆筑承臺底混凝土墊層，混凝土墊層使用C20混凝土，鋪設完畢后，工人們完成了一天的緊張工作為墩臺施工做好了準備。從工人的施工我加深了對橋梁基礎的了解。

3、20xx年7月13日晴

昨天忙忙碌碌干了一整天為的就是今天能順利綁扎鋼筋工作。因為混凝土澆筑后，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴

格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。早上一大早工人在樁頭破除面打磨3個監(jiān)測點，準備檢測樁基，同時上班后通知檢樁人員準備檢樁，試驗監(jiān)理工程師和現(xiàn)場監(jiān)理工程師到達現(xiàn)場見證樁基檢測。測量人員墩承臺四角放樣，做測量誤差分析，經分析誤差符合施工規(guī)范。并通知橋梁監(jiān)理工程師墩承臺測量放樣復核要求現(xiàn)場監(jiān)理工程師同意承臺下一道工序的施工—綁扎承臺鋼筋，同時技術員對要綁扎的承臺鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結果均在施工規(guī)范內，報監(jiān)理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，監(jiān)測結果均在施工規(guī)范內，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意鋼筋綁扎。承臺鋼筋綁扎完畢，技術員檢查鋼筋綁扎情況，檢查合格后監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。炎炎夏日，烈日當頭，鋼筋很燙。這讓我又一次體會到工人的辛苦，知識改變命運我要更加好好學習。

4、20xx年7月14日多云

在昨天綁扎好鋼筋后今天要進行承臺模板安裝和澆筑。保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據(jù)測量工程師的放樣點位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術員到現(xiàn)場復核模板安裝尺寸，報監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發(fā)放墩承臺混凝土。首車混凝土運至現(xiàn)場，實驗員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號?；炷翝仓戤?，2個工人等待收面壓光，其他人員下班。

5、20xx年7月15日晴

今天我們的工作相對前兩天交輕松一點，只是對昨天模板的拆除和檢驗，看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺模板后及時進行覆蓋灑水養(yǎng)護，有1人專門灑水養(yǎng)護。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣，測量誤差并分析符合施工規(guī)范。經測量監(jiān)理工程師進行復核測量，符合測量暫行規(guī)定要求，通知橋梁監(jiān)理工程師墩身測量放樣復測符合要求現(xiàn)場監(jiān)理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結束了。

6、20xx年7月16日晴

今天依舊是鋼筋綁扎只不過是這次是綁扎墩身鋼筋，我還是跟隨技術員對要

綁扎的墩身鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結果均在施工規(guī)范內，報監(jiān)理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，監(jiān)測結果均在施工規(guī)范內，符合施工要求，監(jiān)理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過程中技術員不定期的對鋼筋綁扎過程中出現(xiàn)的小錯誤及時糾正，例如焊縫不飽滿，焊渣未及時清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問題及時提出并做了及時的調整。墩身鋼筋綁扎完畢，技術員檢查鋼筋綁扎情況，測得鋼筋綁扎均符合施工規(guī)范，報監(jiān)理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況，并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規(guī)范。監(jiān)理工程師同意下一道工序的施工。

7、20xx年7月17日晴

由于要趕施工進度工人們今天一大早就起來上班了。首先是墩身模板安裝，保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據(jù)測量工程師的放樣點位安裝模板，模板為定型模板，根據(jù)墩身尺寸從模板廠直接定做，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝過程中要注意保護層墊塊的位置，并做及時調整，使其能保證保護層厚度。中午時候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開始了，我跟隨技術員到現(xiàn)場復核模板安裝尺寸，長、寬、高、軸線偏位，誤差、均符合施工規(guī)范。報監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規(guī)范，監(jiān)理工程師同意下道工序的施工。下午吃過飯通知拌和站發(fā)放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運至現(xiàn)場，實驗員、監(jiān)理工程師共同對混凝土質量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號。晚上七點混凝土澆筑完畢，在澆筑到最后時要嚴格控制墩身標高，我根據(jù)測量工程師高給定的水準點和墩身頂設計標高，準確計算墩身澆筑高度，然后用記號筆在模板內做好記號。并給施工人員技術交底。

工程日記(篇8)

拼裝模型工程車，對我們來說，是一項艱巨的任務。大年三十那天媽媽給我買來零件，一直到今天，我和哥哥弟弟終于做成了一輛工程車?？粗鴺幼雍芎每矗贿^，要說裝它，談何容易，大小幾十種零件，幾十顆螺絲，正月初一，我們忙活了一個上午，才分配好了工作，哥哥看說明書，我拼裝，弟弟擰螺絲，經過幾天的辛苦努力，我們終于把它完成了。它有長長的車身，大大的車頭，可漂亮啦！每當我們看見它的時候，心中就有一個自豪感，是我把它做好的。

工程日記(篇9)

當業(yè)主把送審資料送到審計單位后，我們要檢查送審的資料是否完整。檢查完整性要看：1.立項（計劃任務書）；2.招標代理卷宗（招標文件、工程量清單；標底及計算依據(jù)；投標文件；中標通知書）；3.施工設計圖紙；4.工程承包合同、協(xié)議、補充協(xié)議；

5.開工報告；6.變更備案匯總表；7.竣工圖；8.竣工驗收證明；

9.工程量計算稿；10.竣工結算書；11.光盤等。這些資料的完整性對接下來的審計工作有一定的影響，越完整對接下來的審計就越方便。

工程日記(篇10)

實習日期：2.13

實習內容：

今天來到公司里面主要是先熟悉了下公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境。公司主要的領域是自動化儀器儀表研制和計算機軟件開發(fā)，也有綜合保護器生產與銷售。公司文化里面有學會做人，學會做事，學會學習，學會創(chuàng)新。挺喜歡公司的企業(yè)文化的。

思考與認識：

企業(yè)文化是一個公司創(chuàng)始人的人生哲學，也是一個企業(yè)的靈魂。體會挺多的。認真學習。明天要學安全生產知識。

實習日期：2.14

實習內容：

今天主要學習了安全生產的知識，，還學習了數(shù)字萬用表的使用，以及一些貼片式電阻的讀數(shù)。例如一個貼片電阻的讀數(shù)為1002，這是電阻上面的標值，而其實際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數(shù)字，最后一位為十的冪數(shù)。對于一些瓷介電容，也有了一些認識，如一只瓷介電容上面標有104，其電容容量為：100000pf,即0.1uf。

思考和認識：

安全生產真的很重要，有的時候不按照規(guī)定和要求來做很容易帶來操作失誤，給公司帶來重大損失。對自己也有身體上的傷害。

實習日期：2.15

實習內容：

進入公司實習已經將三天了,也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境今天所學做所作的工作主要有安裝產品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大，但是其中包含的技巧卻非常多，各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來說，元器件的體積有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊點要做到光滑，不能虛焊，焊點的標準是要成圓錐形狀，對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久，否則容易把二極管燒壞。

思考和認識：

經過幾天的實習,讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學習,來提高自己的專業(yè)水平。

實習日期：2.16

實習內容：

今天又接觸到了一種新的產品型號為kb，這是一種單色液晶顯示的染色機，輸出的功能較為齊全，技術也算比較完善了，但是有一點不足的是，抗干擾能力不夠，很容易受到外界的因素從而使顯示受到影響。

還有一點最讓我頭痛的是這個型號的產品安裝非常的麻煩!拆下來的螺絲有一大把，安裝好一臺機器差不多要四十多分鐘，這真是設計上的不足，既耽誤了安裝，又增加了維修時的時間。

可惜的是沒有什么時間再放在解決上面這些問題上了，畢業(yè)設計還需要非常多的時間，加上最近一段時間斷斷續(xù)續(xù)的培訓，真是讓人感覺到身心疲憊。

思考和認識：

雖然生活很充實，但是也很累。

實習日期：2.17

實習內容：

這一周認識了不少新的元器件，如：8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573，8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245，74ls245主要用在數(shù)據(jù)的雙向緩沖，常見于51的數(shù)據(jù)電路，早期的電路中，擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候，擔心8031的數(shù)據(jù)驅動能力不足，所以就使用了一片74ls245作為數(shù)據(jù)緩沖電路，增強其驅動能力。

實習日期：2.20

實習內容：

這一周所做的事情和上一周差不多，只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學習，對于我這種電子行業(yè)，必須要有很夯實的基礎。模擬電子技術，數(shù)字電子技術，電機拖動與控制，單片機教程等，都是我要學習再加強的科目。

思考和認識：

我也發(fā)覺到在學校里學到的東西拿到工作上，是根本不夠用的，看來還要加強專業(yè)知識的學習才行。

實習日期：2.21

實習內容：

時間很快，在這個星期里，我已經接觸到了對產品的檢測，已經能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理。

對于公司的產品種類，我在這個星期之中都是只接觸到同一種型號，因為這種型號的產品比較暢銷，所以這個星期我都是非常的忙，非常的累。盡管如此，下班后還是要寫日記的。 思考和認識

我的思想有了一些轉變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班，然后下班，回到宿舍里看電視，玩玩游戲，就度過了一天。

這樣的生活讓我感到有些透不過氣來，這不是我想要的生活，我不能和他們一樣，我要努力的學習。為了將來，我絕不能放棄學習。

實習日期：2.22

實習內容：

從安裝到測試，我在一點點的進步，一個產品能否正常的使用，在出廠產質量是否過關，這都需要質量檢測人員細心的檢測。

最讓我一件難忘的事情是：我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同，我認為它是無關大雅的,然而負責帶我實習的一個同事卻對我說,這個螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說，這不礙事吧?他對我說：別看這是一個小小的螺絲，可是它能對產品帶來非常大的隱患，如果這螺絲掉了下來，隨時都可能讓線路板短路。

思考和認識：以后做事一定要細心，絕不能抱有僥幸的心理。

實習日期：2.23

實習內容：

來這間公司實習快十天了，這一個星期又學習到了新的東西，我接觸到了對產品的維修。

因為一個偶然的機會，負責管理生產的主管對我說，有一批壞的返修的機器，你去試一下維修吧。

接觸了維修，才發(fā)覺這份看起來很專業(yè)的工作其實也并不是我想像中那么難，因為在我維修機器的過程中，發(fā)覺大部份的問題都是比較容易解決的，例如電源部分沒有電壓，那可能會是變壓器壞了，或者是穩(wěn)壓三極管壞了等等。 思考和認識：

還有三天就可以拿到我出到社會的第一份薪水，雖然并不是很多，只有幾百塊，但這是我的勞動所得，是我用汗水換得的，我想那種感覺一定是非常的開心的。

實習日期：2.27

實習內容：

今天我主要看了一些維修記錄，看到了這么一個記錄：電機滑環(huán)易發(fā)生燒壞，本故障主要為電機長時間運轉(本廠一般為24小時運轉)，碳粉積集在滑環(huán)、碳刷架上引起絕緣下降造成短路。尤其是電機在速度較低下運行時，因轉差率較大，這時轉子繞組感應的電壓較高，易擊穿短路，在潮濕的天氣更厲害;輕者可以見到碳刷架上碳粉在冒火，重者將滑環(huán)、碳刷架燒壞。通過將原銅質滑環(huán)更換成鋼質滑環(huán)減少磨損，將D201型碳刷改為較難磨損的J201型碳刷，平時加強檢查和保養(yǎng)，解決了該問題。

思考和認識：

感覺做維護還是要細心的去做，其實要我們注意的方面還很多，即使是簡單的維護都還不能做到百分百，更別說其他復雜點的維護了，所以說我們要認真仔細的去做每一個維護。

工程日記(篇11)

今天上午從公司出發(fā)，到漢口去量房，據(jù)說是工裝，剛開始來實習，第一次量的是家裝，

沒有接觸到工裝，感覺有點興奮，想看彼此之間有什么不同。坐了半個小時的車來到了我們的目的的。我們要量的房子在17層和18層，進入17層，里面的東西還沒有清理玩，給測量帶來了一些不必要的麻煩，而且還有著一睹墻沒有打通，但草圖上已經沒有了。經過兩人的配合，把重要的細部尺寸都測量完了。18層和17 層戶型一樣，所以就簡單的測量了一下柱子和橫梁就行了。出了大樓，在馬路對面還有一處要量，那個戶型很簡單，就是房子里的墻是傾斜的，和我一起的設計師助理比較有經驗了，選兩點定位就可以畫出傾斜角了。 總結：選2點定位，確定傾斜角。

工程日記(篇12)

了解了審計的基本思路后，開始了算量。我們接觸的項目是XXXXX 裝飾工程，裝飾面積約29000平方米，有專業(yè)教學樓、普通教學樓等6個單體，總造價在兩千多萬。因為我們在學校里學的是土建為主，第一次接觸裝飾，所以師傅讓我們兩個人先分一個單體熟悉一下圖紙和計算規(guī)則。我們最先選的是專業(yè)教學樓，按照施工單位的算的順序開始從天棚吊頂算起，但是畢竟沒有接觸過裝飾圖紙，一上來就遇到了難題。復雜吊頂和簡單吊頂不知道怎么區(qū)別？CH：3000代表什么？

工程日記(篇13)

今天上班下雨停工。項目部里主要還是改一改資料，有些東西也不知道他們是怎么做出來的，日期的和別的單位的對不上。而且電子版也找不到了，還要把圖紙上的一些設計說明打出來。有一臺電腦的CAD還不好用了，我在另一臺電腦上裝了CAD，這個軟件太討厭了，居然只能裝一次。

我和施工單位的資料員學習了一下CAD的一些應用，怎么瀏覽、打開、選中等等基本的操作，也算是對這款軟件的一個初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像是修剪，C是復制，M是移動……繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。

小編推薦

學生日記(推薦十三篇)

一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候用心地寫13篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的學生日記（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生日記 篇1

今天要離開姜堰了，心里有點不舍。跟舅媽道過別之后，挑選了一盆花就離開了?；氐郊乙院?，我急著要看毛毛，一天沒見小家伙，我可想它了。我趕緊來到后院，終于看到毛毛了，我激動地喊了一聲：“毛毛！”小家伙聽見了，更激動，風一般的速度奔過來，我趕緊張好雙臂，毛毛默契地往我懷里一跳。

我幸福地撫摸著它，它興奮地直搖尾巴。毛毛跟我感情可深了！

學生日記 篇2

最近，因為我們班很多同學都發(fā)燒、感冒了，所以我們班停課了，今天我就跟媽媽來到了她的辦公室，開始了我的一天。

早上我跟媽媽去三年級七班吃了早點，吃完早點媽媽去給小朋友上課，我xxx場上跑步。下課了我回到辦公室，喝了些水，休息了一會，第二節(jié)上課了，我就開始認真完成我的數(shù)學小卷，做卷子的時候有一道題難倒了我，然后我就想起查老師教的方法，把題多讀了幾遍，在草稿紙上列出算式，試著計算，最后我敏思苦想，終于做出了這道題，我興高采烈的跳起來，高興極了。等媽媽下課回來我就給媽媽講了我是怎么樣做出這道題的，媽媽高興的說：“遇到學習上的'困難，就應該這樣，多動腦筋，你一定會越來越聰明的。”我自豪的說：“媽媽，我知道了?！?/p>

課間操的鈴聲響了，我就跟著三年級七班的大哥哥姐姐繞著操場跑了幾圈，運動運動我感覺舒服多了，雖然我們停課了，可是我和媽媽呆在學校依然很開心。

學生日記 篇3

今天是臘月二十八，上午，爺爺說要帶我和弟弟去趕集，我倆激動地一蹦三尺高。

集市到了，爺爺把車停到路旁。我的天，車窗外寬寬的大街上人山人海，好不熱鬧！下車后，我謹遵爺爺?shù)膰谕?，緊緊地抓牢弟弟的小手，以免他被擠丟。

雖然天氣不大好，風涼颼颼的，吹得人們裹緊了棉服戴嚴了帽子，但人們的購物熱情空前高漲。請看人群中琳瑯滿目的商品：這邊是賣各種新鮮蔬菜的攤位；那邊果香撲鼻而來，是各色的水果新鮮上市；再遠些是紅紅的對聯(lián)和金色的.福字；還有五彩的糖果、漂亮的玩具……真是數(shù)不勝數(shù)，看得我眼睛都應接不暇了。

穿梭在擁擠的人群里，好不容易買齊了了韭菜、青椒、土豆、花生、瓜子等等年貨，我覺得我和弟弟都快被擠成肉餅了！

學生日記 篇4

今天，我沒去上學。

早上，我突然覺得肚子疼，便一直趴在床上。一直到了七點，媽媽見我還沒有起床，便覺得不對勁，就來問我怎么了。

這時，我已經疼得滿頭大汗了，但聽到媽媽問我 ，我還是艱難地回答道：“肚……肚子疼!”媽媽聽了我的話后，又看看我，說，“還能上課嗎?”我聽了，便想：我到底去不去。去，肚子疼實在難忍;不去，爸爸媽媽會不會發(fā)火啊?……想到這時，我就慌了，沒有想到，我的肚子又疼了起來，一個狠痛勁打了上來，我的眼淚不爭氣的流了下來 ，沒有辦法，去不了了，我便支支吾吾的對媽媽說，“去……去不了!”

媽媽聽了，嘆了一口氣，“唉，我給你請假去!……"說著，便拿著手機到外面去了。

一個上午，我都無聊的呆在家里，睡一會被疼醒，又睡一會……就這樣，在i家里呆了五個小時……

到了下午四點多，我正想給哪個同學打電話問作業(yè)呢，這時，一個電話打斷了我的'思考，原來是同學打來的，他一上來就問我，“好點了嗎!”之后就把作業(yè)仔仔細細的說了一遍。同學主動打電話關心和告訴作業(yè)，好感動哦!

這一天，疼痛、無聊、感動交加，小小三步曲……

學生日記 篇5

偶爾種一些綠植，養(yǎng)一些小東西是很有樂趣的。今天，我決定養(yǎng)一些豆芽試試。

我拿了一些綠豆，放進一個碗里，倒進一些溫水，把手指伸進去試了試水溫，覺得有些涼，怕不行，就又加了些熱水。

第二天早上，我去看它們的時候，有的還沒有變樣，有的已經裂開了一個“小嘴巴”，我沒有及時的換水，中午我去看它們的時候發(fā)現(xiàn)小綠豆變色了還有一點怪味，我立馬給它們換了新的溫水，幸好發(fā)現(xiàn)的早，不然可就完了。外婆看到了卻對我說：“你照顧的挺好的，說不定下午時就會發(fā)芽了?！蔽倚睦锩雷套痰腵滿是期待。

果真就在下午，我發(fā)現(xiàn)有的脫去了綠色的“衣裳”，露出了白白胖胖的身子，在那靜靜躺著，有的已經冒出了又短又白的小芽兒像在和我說：“小主人，你可得好好養(yǎng)我哦，要勤換水，我身體可是很弱的，一折就斷掉了?！?/p>

第三天一醒來，我就跑到陽臺里看它們，走近些就聞到一股淡淡的清香，湊過去一看，它們挨在一起像是在講悄悄話呢！有的小綠豆又長了一小截，有的生命力弱爛掉了，真可惜！

這些可愛的小豆苗之后會怎么樣呢？讓我們拭目以待吧！

學生日記 篇6

實習最后一天，沒有了那份激情和憧憬，留下的是對這個星期實習的思考與懷念，但那天發(fā)生的事情會讓我記憶猶新。買了幾本繪本作為禮物送給小朋友，當老師告訴小朋友這些是實習老師送的禮物并讓他們說說和實習老師相處一星期的感受時，“幸?！薄伴_心”“收獲了知識”……從這些天真無邪的孩子嘴里說出來時，我的心是暖暖的，我覺得這些話就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個星期他們接受了我們，不討厭我們。放學時收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無處不在！

實習結束了，我舍不得我們班的.孩子，雖然他們對我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！雖然就這么短短的幾天，但對于我來說是很美好的回憶！天下沒有不散的宴席??！是??！我想微笑著走，微笑著離開我所實習的幼兒園！我永遠也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會再相見，但我還是衷心祝愿大（2）班的孩子們快樂健康的成長！

學生日記 篇7

從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認為母愛才是世界上最偉大的，可在長大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。

有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！

世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的時候，那時候卻已經早已經永遠的失去了，心里有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！

父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！

父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！

學生日記 篇8

今天天氣很冷，全家人就聚在一起聊天，老爸突然提議說：“我給你們出腦筋急轉彎，考考你們的智力吧！”我和媽媽都拍手贊成，爸爸便馬上出題：“明明從家里到外婆家！

用了一個小時，從外婆家走回來卻用了兩個半小時，請問這是為什么？”我立刻回答：“去的時候是下坡路，回來的時候是上坡路！”爸爸說：“都是平路！“我又說：“那是去的時候抄近路，回來的時候走遠路?！卑职謹蒯斀罔F地說：“走的路程都是一樣！”媽媽也說：“肯定是回來的路上玩了一個半小時?！?/p>

爸爸使勁搖頭：“沒有玩過！”“那我就猜不出來了！”我攤著雙手，無可奈何地說道?！鞍Γ磥碇缓霉即鸢咐?，”爸爸笑著說，“請問一個小時等于幾個半小時？”“等于兩個半小時！”我和老媽一起說。爸爸又說：“腦筋急轉彎嘛，就是要‘轉彎’去想，而不是一個勁地亂猜呀！”??！原來如此，我恍然大悟。

多么有意義的家庭聚會！

學生日記 篇9

今天下午去了龍灣區(qū)第一小學進行表演，雖然過程很刺激，但這篇日記主要講的不是這個。

因為離開了學校的緣故，所以下午的課都沒聽，并且回校的較晚，作業(yè)什么都擦了。

重點就在這！

回到學校，我看到的不是我想象中凌亂的桌面，而是被擺放的整整齊齊的，有序的桌面，書包被收拾好了放在凳子上，靜靜地候著它的主人到來。我快步走上前去，上面有張字條——“HF，你的桌子我?guī)湍阏砹艘幌拢鳂I(yè)也抄好了放在書包里，書也都放進去了。早點回家?！猄H?！蔽铱粗謼l，寥寥幾個字，卻讓我的心被感動塞滿。在臨走前，不忘記在他方的`后桌，細心地幫忙做好我本該做的事情，不，甚至做得更好。人心之溫厚，莫過于如此了吧！我想起了傅雷夫婦上吊前細心地在地上鋪了一層厚厚的被褥，并且事無巨細的安排好了自己的一切。他雖然是個小人物，成就自然是不能與傅雷夫婦相比的，但，就他這份心，誰又能說他不及傅雷夫婦呢？感之深，情之切。

謝謝！

學生日記 篇10

今天是回學校的日子，我心里呢既高興，又不高興。

令我高興的事情呢，就是終于可以回到學校，跟同學們在一起。不用在家里面，每天悶在房間里寫作業(yè)，而且也沒有時間在外面透透氣，而且弟弟一回家，他就跟我搶電視，我們倆天天打打殺殺，每一個安寧的日子。而且媽媽也沒有時間陪我說說話，交流交流。在家特別孤單。

不高興呢，就是又要回到學校學習上課，每天都是：起床、上操、上課，吃飯，上課，吃飯，睡覺，上課，吃飯，上課，睡覺……每天最多的'就是上課上課上課。還有月考，升學考試。每天都要寫寫寫，讀讀讀，還要記知識。我還是知道一句話“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>

這次返校我犯了個極大的錯誤，就是作業(yè)沒寫完：沒有寫課文內容，還沒有給課后生字組詞。我是歷來都會寫完作業(yè)，這次就是沒寫完，特別特別不應該，海上老師很失望，自己對自己也特別失望，很內疚。我下一次必須寫完那作業(yè)。

不管是高興還是不高興，日子總是給自己過的嘛，高興呢就高興，不高興呢就讓它變成高興。

學生日記 篇11

今天我在二樓平臺玩的時候，聽到有人在喊：“老鼠，老鼠?！本图泵ε苓^去看，讓我驚訝的一面是，老鼠竟然爬到人家的窗戶上，三奶奶急忙用棍子把那只老鼠給弄下來，老鼠倉皇而逃，跑到花盆后面。我們小孩給大人找老鼠在哪里，大人打老鼠，整個二樓平臺叫喊聲震耳欲聾。二樓平臺亂成一鍋粥。讓我不禁想起了“過街老鼠人人喊打”。老鼠一旦從花盆后面跑出來，我們小孩抱頭鼠竄，大人們都瘋狂了，如果是我，我早就拿著拍子亂拍了。

不過這只老鼠很聰明，老鼠身上的`顏色和花盆的顏色差不多，還真不容易分辨出來呢。最后還是老爸拿著鞋子，“啪”地一下把老鼠給砸暈了。大人們蜂擁而上，把老鼠砸的渾身是血。弟弟用木板夾著老鼠，把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饑餓的螞蟻一頓美餐。如果這只老鼠是杰羅尼摩·斯蒂頓的話，我想對他說：“杰羅尼摩，你死得好慘啊?！?/p>

學生日記 篇12

今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去上街。我們高興地出門了，我們一邊走，一邊逛，我不喜歡逛街，因為媽媽老看衣服。我讓媽媽陪我玩手指游戲，但媽媽不同意，說：“街上玩危險?！蔽矣行┥鷼猓X得媽媽是為了看衣服不和我玩的。不一會兒，我們來到了百聯(lián)超市，我故意堵在媽媽前面，不讓媽媽走，媽媽生氣地說：“你干什么啊？”我不回答她，還是故意走在媽媽前面，媽媽生氣了，批評我不講道理，我撅起嘴說：“就是不讓你過?！眿寢尣焕砦?，先走了，我的心情更糟糕了。最后大家只好不愉快地回家了。

回家后，我反思了自己的行為，我明白了：不能亂生氣，不能不尊重父母，更不能一邊走，一邊玩。我要做個講文明，講道理的.好孩子。

學生日記 篇13

星期六，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地來到新蕾公園。

一進大門，我就看見健身器材區(qū)有老有少十分熱鬧。大家有的玩雙杠，有的壓腿，有的蕩秋千，還有的在做仰臥起坐。大門的右邊是一個塑膠籃球場，一群男孩子們正在打籃球，個個生龍活虎。球場旁邊的竹林里，冒出許多小竹筍，它們好像聽見了春姑娘的.呼喚，迫不及待地探出小腦袋張望著這個生機勃勃的世界。

大門有正前方是一塊圓形的草地，草地的中央點綴著幾真太湖石，這里也是一個鴿子廣場，有很多人在喂鴿子，鴿子時而在天空飛翔，時而俯沖下來覓食，為公園增添了無限生機。

登上公園的小山，向遠處眺望，只見小山的東邊是春水蕩漾的馬頰河，河邊的柳樹伸出嫩綠的柳條在隨風擺動，這使我想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河面的游船上不時傳來游人陣陣的歡笑聲;小山的南邊是一個大型荷花池。雖然現(xiàn)在沒什么景致，但半年以后，這里的荷花盛開時又將是一番美麗的景象。

一年之計在于春。最美的春天來了!我要珍惜大好春光，努力做好每件事!

家務日記(推薦十三篇)

筆者準備了一篇詳細介紹“家務日記”的文檔，希望能為您提供幫助。通過處理文檔，我們可以節(jié)省大量時間和精力。此外，參考范本并不會丟臉，相反，它可以提供不同的寫作角度。也許我所提供的選擇恰好適合您！

家務日記【篇1】

4月12星期二晴天

今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛?！罢嫫婀?，腿怎么回事？”我迷惑不解地說。接著，坐下來的時候，腿又開始疼了起來?！霸趺催@么疼呢？我好像沒有摔倒過?。　蔽铱紤]了這幾天經歷的大大小小的事情，更加疑惑了。下樓的時候，我的腿又疼了起來。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長，一條腿短，好痛啊！

我蹲了下來，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過體育課。

家務日記【篇2】

因為每周都要寫一些孝心我能行，所以我想學做一些家務，可大人們老是說：“好了好了，別添亂了，以后再學?！?/p>

可我說：“怕我添亂，那我永遠也學不會做家務了，班里有好多同學都很會做了，我也一定要學會勞動，要是不會，同學們會笑話我的?！蹦棠搪犃烁吲d地說：“好，從今日開始讓你學做家務?！?/p>

家務日記【篇3】

今天是重陽節(jié)，是敬老的日子。早上起來，我就非常想為奶奶做點事。吃完早飯，奶奶和往常一樣收拾桌子，我看見桌上還有些碗、筷和沒吃完的飯菜，就即刻把桌上還沒收拾的碗、筷等疊放在一起，把它們端放到廚房，和奶奶要洗的其他東西堆放在一起。奶奶夸我是個懂事的乖孩子！我看著奶奶開心的樣子，心里高興極了！我以后還要為奶奶做更多的事！要經常為奶奶做事！讓奶奶天天都快樂！

家務日記【篇4】

暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！

昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了，怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。

可是這個時候，又有一個“攔路虎”跳 ……此處隱藏2266個字……我被一陣悅耳的鬧鈴聲驚醒了，我睜開了睡眼朦朧的眼睛，無意識的瞅著鬧鈴才6點，心想今天怎么回事鬧鈴這么早就響了，腦袋經過短暫的擺工之后，突然想起了我的任務于是我在床上一躍而起，接受了一天的挑戰(zhàn)任務。

第一個任務是把全家的被子都疊好。我先疊好了我和妹妹的小被子，然后準備疊爸爸母親的大被子。心想：爸爸母親的大被子一定很沉很難疊，我得慢慢疊一步一步的來。我先把被子攤平，再拎起被子一邊的兩個角，向另一邊疊去，我用這樣的方法連續(xù)又疊了三次，終于把被子疊好了。

等大家都吃完早餐，我又開始了第二個任務：洗碗。我先把鍋子里盛滿水倒入清潔劑，再把碗全都放進鍋里，然后拿起一只碗，用抹布仔細的洗刷起來。洗到最后，還剩下一只油膩的碗，我看著那只碗不敢去碰它。我突然想起了母親遇到的油膩的碗多得是，她怎么不怕呢？母親能做的事我也可以把它完成，想到這兒我又洗了起來。

很快，我就開始了我的最后一個任務：整理雜物室。走進雜物室，我準備先把那些堆在地上的書搬到桌上去。哎呀！這些書可真沉啊，而且上面還布滿了蜘蛛網和灰塵看到這些，我的心一下降到了冰點。不過為了圓滿地完成任務，我只好黛玉焚稿——忍痛割愛，用盡吃奶的力氣把書放在了桌子上。做完這些，我感到手臂有點酸，就坐在地上休息了一會兒。以前都是母親整理雜物室的，今天自己來整理了一下，沒想到會這么累，母親真的很辛苦真的太勞累了。我一定要盡力值好一天的班，讓母親好好地休息一天想到這兒我連忙起身，又斗志昂揚的繼續(xù)干起了未完的活——掃地、拖地、和擦桌子。我賣力的忙前忙后，等我收拾的井然有序一卻妥當時，已是中午時分我已累的大汗淋漓，汗流浹背了。我擦著汗珠望著一塵不染的雜物室欣慰地笑了。

看來，做一名家庭小主婦還真不簡單呢！

家務日記【篇5】

星期六下午，媽媽在家里掃地，我看到媽媽怎么辛苦，應該幫媽媽做家務了。

我跑到衛(wèi)生間去，在盆里放水，放完水后把拖把放進去涮一涮，再把水排干，就隨地待命。看到媽媽掃完了，手忙腳亂的`接了上去，仔仔細細的從門那里拖到衛(wèi)生間來回兩遍，拖得跟新的一樣，終于拖完了。看到窗戶有點臟了，就拿起濕毛巾把窗戶的里里外外跟小角落擦得晶瑩剔透，這是我已經是滿頭大汗了。

雖然做家務非常累，但幫媽媽做家務是一件快樂的事情，我以后要常幫媽媽做家務。

家務日記【篇6】

今天，我吃完飯。媽媽叫我把飯碗放進水槽泡一會。她說等會再洗。我心里想，不如我?guī)蛬寢屜?。于是我大聲說到：“媽媽你不用洗了，我?guī)湍阆础！薄澳銜磫?？”“會，平時看你洗了一百遍了，能不會洗嗎？”

其實我嘴上這樣說，心理卻想：萬一我把碗打了怎么辦？萬一我沒洗干凈怎么辦？，這樣想著就有一點后悔。但又不能千金下廚房，一會兒就打退堂鼓。只好硬著頭皮上場了。

我先噴了兩下洗潔精，然后用抹布仔細擦洗每個地方。嗯！很干凈！沒想到還很順利。我有些飄飄然了，可接下來的事情就沒那么順利了。第三個碗不肯幫我忙，在我轉著圈擦的時候一下子掉下去了，我嚇得閉上了眼。心也一下子跳到了嗓子眼……慢慢的睜開眼，咦！還好，總算沒打。我自言自語的說：還算給點面子。

這時媽媽來到了廚房，我原以為她要幫我忙，剛想說我都洗完了，不用你幫忙。誰知她把剩的菜倒掉，把碗遞給我，說“再洗一個吧”。我差點沒暈過去，不過在我的努力下總算是洗干凈了所有的碗。

平時看媽媽洗碗那么輕松，沒想到自己真的洗起來，卻是另外一回事。看來以后我真的應該幫媽媽分擔一點家務。讓她也輕松一下。

家務日記【篇7】

今天，由我來做早餐，這還是我第一次幫媽媽做家務！

我來到廚房間，先拿起水杯在鍋里放些水，然后把煤氣灶打開，再蓋上鍋蓋就OK在燒水了。但好動的我怎能嫌著呢，我沿著鍋，轉來轉去地不停觀察著，看水有沒有冒泡，燒開，直到鍋邊不停地冒著白色熱氣，水沸騰了，我馬上拿出碗，在里面放了點調料，把燒開后的水倒一點在碗里，這樣一碗香噴噴的調料湯就完成了，還剩下的水用來燒餃子。

我先把餃子放入鍋內，蓋上鍋蓋，過了幾分鐘餃子浮了起來，鼓著肚子在沸水中跳舞，這說明餃子已經餃子熟了，然后，我撈起來，放入準備好的調料湯中，這樣餃子就完成了。

為了豐富早餐，我又烤了幾個牛奶面包。先拿出一袋牛奶面包，再從袋中拿出四個面包放入微波盒內，蓋上蓋子放入微波爐中高火轉，一分鐘后整個廚房都能聞到面包的牛奶香了，我就拿出來涂上藍莓醬，嘗一口，糯糯的，甜甜的，真美味！

我這次早餐很成功，我要謝謝我的媽媽，是她在背后指導我的。小朋友們，你們也要相信自己，為家人做一次早餐吧，我相信你做得一定也很棒！

家務日記【篇8】

今天又是一個晴朗的日子，在這么好的的日子里，我想幫母親干一件事，那便是：做家務日記250字。

到了中午，我見大家都吃好了飯，便“采取行動”了。母親正要收碗時，我馬上對她說：“母親，今天的家務讓我來做吧?！蹦赣H見我這么有誠心的樣子，便笑著答應了。

首先，我拿來一塊抹布，把桌子上的骨頭都擦進垃圾桶，然后用水把抹布洗干凈，再把桌子又擦一遍，知道干凈為止。擦好了桌子，我又拿起掃把把地也掃了干凈。最后，我準備洗碗時，母親突然對我說：“你都干了這么多事了，還是讓我來吧。”我笑著點了點頭。

通過這次做家務，讓我懂得了：做家務日記250字可真不容易呀！

家務日記【篇9】

今天又是一個晴朗的日子，在這么好的的日子里。我想幫媽媽干一件事，那便是：做家務。

到了中午，我見大家都吃好了飯，便采取行動了。媽媽正要收碗時，我馬上對她說：媽媽，今天的家務讓我來做吧。媽媽見我這么有誠心的樣子，便笑著答應了。

首先，我拿來一塊抹布，把桌子上的骨頭都擦進垃圾桶，然后用水把抹布洗干凈，再把桌子又擦一遍，知道干凈為止。擦好了桌子，我又拿起掃把把地也掃了干凈。最后，我準備洗碗時，媽媽突然對我說：你都干了這么多事了，還是讓我來吧。我笑著點了點頭。

通過這次做家務，讓我懂得了：做家務可真不容易呀！

家務日記【篇10】

明天是婦女節(jié)，我準備幫母親干了一些家務，活動活動筋骨。

說來也奇怪，看著母親做家務時候，覺得很輕松，真正干起來，我才發(fā)現(xiàn)我大錯特錯了。吃完飯，我?guī)湍赣H洗碗刷鍋。洗碗我覺得輕松，刷幾下看著干凈就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完碗還是滑溜溜，還有油漬。只能動用洗潔精了。但是，我不小心倒多了！洗完還有殘留，我只好無奈又洗了一遍。原來洗個碗還這么難?。?/p>

洗完后，我又開始擦桌子。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我們家桌子這么難擦。有些油漬一般方法根本擦不掉，還得把洗潔精倒在抹布上，使勁地擦才可以擦掉。一會兒，桌子倒是干凈了，但是，上面臟東西全部都粘到了抹布上。我又用洗潔精把抹布洗了一遍。

接下來就是最“浩大”工程——拖地。我拖兩個房間一個陽臺，起初，我拖得很賣力，覺得我有使不完勁。漸漸，使不完勁好似被抽走了似，汗一陣一陣出，手臂也軟軟，不得不歇一會。這樣工程母親要時時做，真辛苦。

以后，我會少讓母親辛苦。

家務日記【篇11】

早晨，我睜開眼睛，看到媽媽正在做家務。我想：媽媽那么辛苦，我要幫媽媽做家務。

我先幫媽媽疊被子。我一骨碌從床上站起來，先將被子展開；接著將長邊對折；然后將短邊對折到中間；最后再次對折。被子終于疊好了。

我還要幫媽媽整理東西和拖地。我先將桌上的東西擺放得整整齊齊，然后用擦桌布將桌子擦得干干凈凈。之后，我將拖把涮干凈，將地面認認真真地拖了兩遍，終于將地面拖得干干凈凈了。

終于做好了，我讓媽媽過來驗收，媽媽激動得抱著我，說“寶貝真棒！寶貝真是個懂事的好孩子！媽媽愛你！”我高興得比吃了蜜還甜，我以后要多多幫媽媽做家務。

家務日記【篇12】

今天中午我放學回到家，看見家里亂糟糟的，我決定打掃衛(wèi)生。

首先我在廁所把掃把拿了出來，然后就開始打掃衛(wèi)生了，一會兒掃這兒，一會兒掃那兒，都忙不過來了，我急得滿頭大汗。突然我想起媽媽平時掃地的樣子，然后我就按照媽媽掃地的樣子開始掃了起來，不一會兒就掃出了一大堆垃圾。然后我又拿出土盤，把垃圾全都掃進土盤里。

看到自己的勞動成果，我心里開心的像吃了蜜桃一樣甜。心想：我以后也可以幫媽媽干更多的家務了，這樣媽媽就不會太累了。

家務日記【篇13】

星期六的上午，天氣晴朗，陽光燦爛，我早早地起了床，幫媽媽做家務。

“做什么呢，媽媽？”我問道，媽媽說：“好孩子，你就幫媽媽洗碗吧!”

媽媽一說完，我就已經到廚房了，我首先把碗放到有水的盆里面，接著把碗打上洗潔精，然后在用手洗，這樣就洗好了一個個亮晶晶的碗，媽媽看了夸我是個愛勞動的好孩子。

我聽了高興的說：“這是我應該做的?！?/p>

最新小學三年級日記(推薦6篇)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。寫好一篇作文需要觀察什么？小編特別為你收集的“最新小學三年級日記(推薦6篇)”，相信你能從中找到需要的內容！

小學三年級日記 篇1

9月2日，杭州市賣魚橋小學湖墅校區(qū)舉行新學期開學典禮。校園里一條條標語、一句句祝福語、一張張笑臉營造出濃烈的開學氛圍。

學校以“小行動大改變爭做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，舉行了一場別開生面的開學典禮。去年學校舉行過綠色義賣，每個同學把家中閑置的課外書、教輔材料、穿不下了的校服紛紛捐贈到大隊部，由紅領巾志愿者展開一場熱熱鬧鬧的綠色義賣活動。便宜的價格、寶貴的書籍、嶄新的文具，每位同學都得到了自己心愛的物品，物資的循環(huán)再利用，使每位同學無形之中都加入了“環(huán)保小衛(wèi)士”的小分隊，并發(fā)揚了中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德呢！今年的活動又要開始了。不過今年的活動在交換方式上有些變化：1、舊書——1千克廢紙、報紙等（捆好后約10厘米厚）換一本舊書。2校服——由家長進行義賣。老師同學們都說：“我們要‘爭做環(huán)保小衛(wèi)士’?！苯痪舱f：“要綠色出行，綠色購物?！遍_學典禮上許多同學表演了小故事，告訴同學們要綠色出行。每天綠色出行，綠色購物是要靠大家都來自覺進行，這樣環(huán)境才會變得更加美好！

小學三年級日記 篇2

“爆竹聲中一歲除”，隨著鞭炮的轟響，人們告別了難忘的20xx年，迎來了一個嶄新而又充滿希望的20xx年。

大年初一，我很早就起了床，我先來到爺爺奶奶的房間拜年，想給爺爺奶奶一個驚喜，誰知還是被“火眼金睛”的奶奶發(fā)現(xiàn)了，我連忙恭喜他們福如東海、壽比南山。爺爺奶奶眼睛瞇成了一條縫，掏出一個紅包說：“孫女，我們也恭喜你學習更上一層樓，這個是給你的紅包。”我高興地收下了。然后，我又來到了廚房，只見爸爸、媽媽正忙得熱火朝天，我連忙趕上去，說了一聲：“爸、媽，恭喜你們新年快樂、萬事如意!”爸爸媽媽轉過身來恭喜我學業(yè)進步。接著，一家人高高興興地吃了湯圓，吃完后，我嘴里直喊：“真好吃!真好吃!”樂得一家人都開懷大笑。

吃完飯，我就出了家門準備給鄰居們拜年。我想：先去誰家呢?突然，一個主意在腦海里浮現(xiàn)。對，先去丁大媽家。丁大媽真可憐啊!一個人孤零零的，沒有了老伴，兒子又離開了她。想到這，我不禁加快步伐來到丁大媽家，只見屋內冷冷清清的，丁大媽正望著墻上的一張“全家?！卑l(fā)呆。一聲“丁大媽”打破了這般沉寂的氣氛，她好大一會兒才從那氣氛中醒過來，連忙熱情地招呼我進屋坐，并抓了一大把糖往我兜里塞，我恭喜道：“祝您身體健康，笑口常開、萬事如意!”她也恭喜我：“祝你考上理想高中!”我們相繼笑了。我向她問了一些生活的情況，她很高興地說：“在政府和人民的熱心扶助下，我生活得很好?！弊詈笪覀冇至牧艘恍┰掝}，我們時而沉思，時而大笑?? 我又來到了王阿姨家、劉大伯家??拜年，他們都十分熱情地招待了我。 過年真好啊!

小學三年級日記 篇3

我的`文具盒里有一支驕傲的鉛筆，它很自以為是。

有一天，它碰見了鋼筆，那時，它還很高，它高傲地昻著頭，大聲喊鋼筆：“嗨?；镉?。你看你多低呀。你應該再長高點?！变摴P聽了，沒有理會它。過了幾天，鉛筆變得矮了。它又遇到了鋼筆，他上下打量了一下鋼筆說：“嗨。老伙計，你好像長高了?！?/p>

“不是我長高了，而是你變矮了?！变摴P回答說。鉛筆不高興地瞪了一眼鋼筆。

當鉛筆再次見到鋼筆時，它已經變得非常短了。它不敢再和鋼筆打招呼了，悄悄地溜到了一邊。不久，它就被扔進了垃圾桶。

小學三年級日記 篇4

星期天的上午，爸爸媽媽帶我去登青龍山。

爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽，車子在公路上飛快地行駛，一眨眼的工夫，我們就到了青龍山。我們買了幾瓶飲料，便開始進行爬山比賽，當我和爸爸剛邁出第一步時，媽媽望著連綿起伏的青龍山說：“這么高的山，我怎么爬得上去呢？還是你們去爬吧，我當裁判?！蔽液桶职之惪谕暤卣f：“好，你當裁判?！敝宦爧寢屢宦暳钕拢液桶职志烷_始上階梯，我使出我的絕招—先慢后快，爸爸已經遙遙，為了不讓我的絕招發(fā)揮失常，我只好眼巴巴地看著爸爸一個勁地往上爬，心里十分緊張。到了青龍山半山腰的小花園，我準備沖刺了，我猛一加速，超過了爸爸，又過了一會兒，我已經把爸爸遠遠地甩在了后面，我反敗為勝，打了一個漂亮的反擊戰(zhàn)。到了青龍山頂，裁判宣布我贏了，我高興地在山頂跳了起來，對著大山喊：“青龍山，我會常來看你的?！?/p>

今天真是個快樂的日子啊。

小學三年級日記 篇5

朋友們，你們注意過計算題中的運算符號嗎？也許你會覺得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運算符號看錯了，那整道題就都錯了。就像我在一次數(shù)學單元測試中因為一個小小的運算符號而丟了寶貴的一分。

那天上午，數(shù)學老師發(fā)給我們每人一張試卷，是小數(shù)乘法這個單元的。當我拿到試卷時，心里想：小數(shù)乘法是我的強項，這次測驗我一定能得滿分！當老師把試卷改完，數(shù)學課代表就捧著一些改好的試卷進了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分數(shù)——九十九分！“怎么會是九十九分呢？”我連忙去找錯的地方，“咦，計算題怎么會算錯呢？”我睜大眼睛看了一看，原來是一道簡單的遞等式計算題：（0.8+4）*2.5，噢，原來是我在寫的時候把小括號忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個小小的運算符號竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛病！

怎么樣，你是不是也覺得運算符號很重要呢？如果你犯過與我一樣的錯誤，就和我一起改掉這個壞毛病吧！

小學三年級日記 篇6

天氣晴朗，驕陽似火。一大早，外婆跟媽媽打電話，說今天收割機會來，叫爸爸媽媽過去幫忙。我聽到這個消息，激動極了。我還從來沒見過那種場面，這次可以去看收稻谷啦。

坐在爸爸的車上，我看到一望無邊的田野里，金燦燦的谷子，高興地笑彎了腰。在燦爛的陽光下，田野好像鋪上了一片金黃色的地毯。

到了外婆家，我就找到一個草帽，興致勃勃跟著爸爸去田里收割稻谷。來到田間，我聽到收割機發(fā)出轟隆轟隆的響聲，正忙著收割稻谷呢。不一會兒，就收割了一大片。接著就收割爺爺家的稻谷，一會兒就收割完了。爸爸和爺爺裝袋，滿滿的稻谷，一袋又一袋。爸爸和爺爺雖然汗流浹背，但還是能看到他們臉上洋溢著喜悅的笑容。這是秋收的喜悅！

我忽然想到了一句詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一顆糧食都是農民伯伯的一粒汗。我們應該珍惜每一顆糧食，不要浪費。

最新學雷鋒的日記(推薦十五篇)

工作中必須熟練處理文檔，范文越來越被大家重視起來。學習范文可以先從文章的架構入手，你知道要搜集哪些類型的范文嗎？幼兒教師教育網的編輯為您整理了一篇優(yōu)質的“學雷鋒的日記”文章。

學雷鋒的日記(篇1)

雷鋒叔叔是平凡而偉大的，他的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在我的心中。通過學習雷鋒叔叔的先進事跡，我決心也要做像他那樣的人，堅韌不拔、自強不息，全心全意為人民服務。現(xiàn)在好好學習，好好做事，將來做一名對祖國、對社會、對人民有益的人。

為了像雷鋒叔叔一樣養(yǎng)成良好的習慣，做一名講文明、懂禮貌的小學生，一直以來，我從身邊的點滴小事做起。比如：在公共場所不大吵大鬧、不亂扔垃圾，做一名遵守公共秩序、公共道德的好學生。在校園里，幫助、團結同學，助為為樂，熱心真誠幫助有困難的人，做一名有愛心、有熱心的好學生。行走在大街上，我能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在家里，不頂撞爸爸媽媽，不做讓爸爸媽媽生氣、傷心的事情；在學校里，認真聽講，尊重老師，用優(yōu)異的成績報答老師對我們的付出？

我記得有一句話說的特別好，“生活是面鏡子，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。”我要養(yǎng)成良好的習慣，讓微笑永遠伴隨在我身旁。我也希望我的一舉一動能夠播灑出一份份愛的種子，讓它在每個人的心底生根發(fā)芽。

學雷鋒的日記(篇2)

xx年xx月xx日星期x天氣：x

今天是3月5日，不用說大家都知道是學雷鋒日。要舉行活動，我們也不例外。

今天大霧迷茫，可我們還是精神百倍地來到學校。不一會兒，我們就向步步高廣場進軍。大家都格外守紀律。要知道我們就代表東方紅學校啊！我們排著整齊的隊伍站好隊伍安靜地等待市領導講話。廣場上的人群有我們學校的，也有一中、二中、東山等學校都來了，好不熱鬧。

聽完講話，我們又排著整齊的長長的隊伍開到了濱河北路的河堤上。說：“現(xiàn)在開始分配任務，8組發(fā)宣傳單，1、2、3、4、5、6、7組撿垃圾?！蔽覀兊年犖樾埕耵裣蚯皳炖?，場面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子，一手撿垃圾。一個看見一個大的蛇皮袋子，用力地拔出來?？墒撬昧^度，屁股摔成四瓣?！昂猛窗?！”他大聲的叫著。在場的都笑起來。也情不自禁地笑起來。笑完之后大伙又撿垃圾了，而且越過越來勁?；顒咏Y束時，老師翹起大拇指說：“今天，大家撿了兩車垃圾，不錯！”

今天的活動真的好辛苦?？墒俏覀兇蠹叶歼€想多組織這樣幾次活動呢。

學雷鋒的日記(篇3)

今天，學校組織學生到敬老院開展社會實踐活動。我幸運地被選中了，成為了其中的一員。

我們來到了敬老院。老人見到了我們，個個都很開心。老師說要為這些老人們照相，叫大家一起圍過來。當我看到老人們一小步一小步地走，艱難地向前走，似乎每一步都像是刀絞一樣痛苦，這時，我多想向前扶他們一把，消除他們的痛苦?？墒牵彝Ｗ×四_步，因為我看到了他們臉上的笑，我不想讓我的一個舉動，勾起他的舊傷痕-――殘疾，也許這只是一個借口。

這時我和幾位同學拿著用同學捐上來的錢買的水果獻給老人們。我把水果遞給一個臉色蒼白的老爺爺，他的手吃力地向前伸著，我立刻遞給了他水果，他蒼白的手似乎招架不住這帶水果，于是慢慢的把他放在他那顫抖的腿上，我看見了，心里真不是滋味。

接下來是義務勞動。大家干得十分認真，十分起勁，我也不例外，不是為了得到表揚，而是看了老人們的生活條件后，發(fā)自內心的想為他們做些事情，可以說為了能替他們減少一些負擔，大家才會干得這么認真。

其實，我在開學第二周，就開始來到敬老院做義務勞動了。這是在我們班的幾位“小雷鋒”的影響下，我才到敬老院去做義務勞動的。

學雷鋒的日記(篇4)

3月5日是學雷鋒的日子，老師領著我們在步步前坪集合后，來到了碧洲公園。

老師讓我們在廣場周圍將垃圾盡可能的撿干凈。話音剛落，大家紛紛開始行動，我也不例外，將早已準備好的塑料手套套在手上。眼睛掃視著地上，生怕自己遺漏下一片紙屑。在圓滑的鵝石上，我發(fā)現(xiàn)了幾個小小的煙頭，我興奮極了，似乎發(fā)現(xiàn)的并不是幾枚煙頭，而是幾枚更有價值的東西，我把它們捏起，輕輕放入垃圾袋中。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)草坪上的落葉廢紙最多，就像嫩黃的毛毯上染上了褪色的污漬，顯得特別刺眼。于是，我小心話題作文地踮起腳尖，來到草坪上，彎下腰就揀了滿滿一袋子的垃圾，正當我準備走出草坪時，目光被幾塊嵌在土中閃閃發(fā)亮的東西吸引住了，走近定盯一看，才發(fā)現(xiàn)這是啤酒瓶打碎了的玻璃。我一一拾起小塊玻璃，玻璃片就讓我撿完了。

在回校的途高一作文中看著鼓鼓的袋子，我就仿佛看到了一片潔凈的天地。雷鋒的精神，是什么呢?通過這次活動，讓我明白，學習雷鋒，并不難，就是從生活中的每件小事做起，多一份愛心、多一份細心、多一份關心。

學雷鋒的日記(篇5)

今天，我和鄰居家的小弟弟一起去杏花公園撿垃圾。

我們去杏花公園撿垃圾的起因是：燦燦媽媽——葉雙阿姨在網上看到了別人組織了這次公益活動，就跟我們說，我們非常樂意地報名了。我們到了杏花公園大大的草坪，看到了集合的地方，發(fā)現(xiàn)我們是第一個到達的。參加活動的小朋友本來只有十幾個，但是公園里很多人發(fā)現(xiàn)了我們正在搞活動，也來積極參加，最后，一共有二十幾個人參與，被分成兩隊，隊長都是六年級的大哥哥。

有一次，我到喂鴿子的地方去撿垃圾，看到游客把喂鴿子的食品袋隨地亂扔，我撿來撿去，怎么也撿不完。在我休息的時候，一只小鴿子飛到我的頭上，我摸了摸它的頭，好軟哦!它害怕了，一下子就飛走了!

后來，垃圾沒了，我就撿落葉。樹底下到處都是，我的腳都蹲麻了!最后當我坐起來看到到處都很干凈，感覺非常的好。我覺得注意衛(wèi)生和保護環(huán)境也是雷鋒精神的現(xiàn)在的表現(xiàn)。

學雷鋒的日記(篇6)

篇二：《雷鋒日記》讀后感 ? “學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。 ? “……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不是也應該學習雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎? ? 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊里，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書本臟了，把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊! ? 雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言： ? 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。 ? 啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

篇三：看《雷鋒日記》有感 ? 雷鋒，一個多么熟悉的字眼啊! ? 他，是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他的一切一切。 ? 當今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。 ? 這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有人民生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。 ? 雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。 ? 在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。 ? 讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務! ?

學雷鋒的日記(篇7)

今天，我讀了《雷鋒故事》，書中的故事使我深受感動。

雷鋒叔叔以前是一位汽車駕駛員，他的工作很繁忙，很難抽出時間來學習。但是，他仍然把書帶在身邊，只要一有空就拿出來讀。他說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意去學習，會不會抽時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，善不善于鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠，善于鉆。其實，雷鋒叔叔只是一個普通人，他和我們一樣，但他有一顆助人為樂的心。每個人只要多做好事，快樂就會與你相伴。朋友們，每年的3月5日是紀念雷鋒的日子，只要發(fā)奮讀書，其實我們也是小小的雷鋒。

我們能在這樣的環(huán)境里學習是多么的珍惜！我們要利用每一分每一秒。取得好成績來回報我們現(xiàn)在的和平生活而付出生命的烈士！

學雷鋒的日記(篇8)

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志同志學習”題詞發(fā)表50周年的日子。

雷鋒同志叔叔是一位樂于助人的好心人，我也要向雷鋒同志叔叔學習，做一名新世紀的小雷鋒同志。我們要怎么學習雷鋒同志精神呢？

學習雷鋒同志就要象雷鋒同志叔叔一樣，志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習，保持謙虛、謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘。

我也曾經做到過哦！記得有一次，我剛剛滿六歲，和媽媽一起坐汽車到外婆家去玩，路上上來了一位老奶奶帶著一名小寶寶，可是車上早已沒有座位可坐了，我看見了，趕緊把位子讓給了那位老奶奶和她的小寶寶，那位老奶奶當時就夸我是小雷鋒同志呢！

時代需要雷鋒同志精神，讓我們都做一名新世紀的小雷鋒同志吧！

學雷鋒的日記(篇9)

凍死的小狗

哎，我家蠟筆生的小狗，凍死了，嗚嗚嗚~~

最近幾天都是在下雨天氣很寒冷，可憐的小狗凍死了。

今天一起床，身體不知不覺的走向蠟筆的狗屋，看他生的幾只小狗，我看了看，有2只狗扒在狗屋里一動也不動，我看他眼睛是閉上的，我想肯定是死了吧!不會的!我不能亂想。我把他拿在手上，只見他全身冰冰的，在怎么看，都想是死的，還有一只也是死的，我告訴了爸爸媽媽，他們無情無義的把狗扔到了垃圾桶。

哎，有一條弱小的生命離開了人間……

一個有趣的夢

今天中午，我做了一個奇怪的夢……

我的枕頭變成了火腿腸;被子變成了棉花糖，輕飄飄的，好甜啊!鬧鐘變成了一堆糖果;面紙變成了一片一片的云朵;床頭的書變成了培根肉;筆變成了棒棒糖;杯子變成了可樂;手表變成了大火腿;連垃圾桶都變成了冰激凌;窗戶變成了巧克力塊，而且還是曲奇白巧克力，我的最愛……

我的家都快成了美食場，好棒啊!我剛準備吃……

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢呀!

空歡喜一場!

一場討厭雨

今天，天陰的很厲害，我免不了有些擔心，今天還能不能去游泳。上午，我們在外面游玩，天一直陰著，像一個小娃娃，想哭卻不知為何故而不哭，一直堅持到了中午雨還是不下，我原以為，不會再下雨了.

可是，就在我要去游泳之時，雨下了，而且越下越大，他像一個急匆匆的小男孩，在人們的雨傘上，脖頸上又蹦又跳......雖然雨能資潤萬物，讓植物繁衍生息，但我卻非常討厭這場雨。雨時大時小而我的心情也在變......

我敢玩甩炮了

“啪、啪、啪……”，哥哥姐姐他們在一旁玩甩炮，哥哥左一個，姐姐右一個，我只能捂住耳朵躲得遠遠的，他們就笑話我膽小如鼠，我不服氣，但是心里確實害怕。爸爸在旁邊安慰我：“這種甩炮不是很響，很安全，不要怕，往地上一扔就可以了?！?/p>

在爸爸的鼓勵下，我輕輕的用手拿了一個甩炮，扔得很遠，捂住耳朵返身就跑，身后傳來“啪”的一聲，好像也不是很響，我試著又甩了一個，嘿嘿!還挺好玩的。不知不覺，我扔了好多甩炮，大人們都夸我很勇敢，我神氣地沖著哥哥做了個鬼臉。

“ 啪啪”，一個又一個甩炮炸開了，它給我們帶來了快樂!

學雷鋒的日記(篇10)

3月5日學雷鋒主題活動倡議書范文

團青朋友們：

今年的3月5日，是毛澤東同志題詞向雷鋒同志學習51周年紀念日，同時也是第15個中國青年志愿者服務日。五十多年來，一代又一代青年在黨的指引下，在各條戰(zhàn)線、不同崗位上廣泛開展了形式多樣的學雷鋒活動，釋放出了無窮的青春正能量。為進一步踐行雷鋒精神，傳遞企業(yè)溫暖，公司團委向全體團員青年發(fā)出如下倡議：

一、踐行社會主義核心價值觀。充分認識雷鋒精神的時代價值，吸取和傳承中華傳統(tǒng)美德的精髓，將學習雷鋒精神作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，學習他崇高的精神品質，學習他的善心和善行。用雷鋒精神引領社會風氣，提振道德信心，促進文明和諧，形成學習雷鋒、爭當雷鋒的良好氛圍。

二、發(fā)揚釘釘子精神。弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的吃苦精神，努力把學習雷鋒精神與五小活動、金點子合理化建議征集、志愿者專業(yè)化服務相結合，努力創(chuàng)造出無愧于青春的工作業(yè)績，為建設一流瓦斯發(fā)電特色企業(yè)獻計出力、建功立業(yè)。

三、廣泛開展青年志愿者活動。以青春學雷鋒共筑金股夢為主題，以彰顯一團一品一特色為著眼點，創(chuàng)新內容形式，積極組織參與學雷鋒實踐活動和各類志愿服務活動，具體活動內容如下：

1、要借助一課三會、青年交流群、微信、微博、博客等載體，學習雷鋒的事跡、重溫雷鋒的日記、頌讀雷鋒的經典語錄以及學習雷鋒式的先進人物事跡等，深入開展學習活動。

2、各團支部在雷鋒紀念日期間組織開展一次青年志愿者服務活動，動員廣大團青積極參與到安全生產、社區(qū)服務、解說禮儀、愛心幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、法制宣傳等志愿服務活動中去，傳播金股青年正能量。

3、公司團委博客將向團員青年約稿，積極報送雷鋒式模范人物的先進事跡，以及學習雷鋒精神、參與志愿者活動的心得體會等，團委博客將予以專題刊載。各團支部要將學雷鋒活動開展情況的稿件及時發(fā)至團委郵箱：XXX。

讓我們行動起來，爭做雷鋒精神的傳承者、好人好事的實踐者，為倡導文明新風，建設美麗金股，發(fā)揮團員青年的力量！

學雷鋒的日記(篇11)

來到綠園，萬物都充滿了生機。柳樹全身鑲滿金色的葉芽，在微風中輕輕擺動，像是被黃金披了一件新裝。環(huán)繞著水波蕩漾的“8”字湖吧，給湖戴了個金項鏈。老師給我們說了活動的要求，然后我們就開始各自行動了。我的眼睛四處尋找著，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾就飛快地跑過去，把它撿起來裝進塑料袋里。一個垃圾躲到了樹底下，我彎彎腰躲過樹枝，一伸手撿到了那片垃圾，裝進了袋子里。我不斷地撿起垃圾，放進袋子里。這個垃圾在乎，那個垃圾也在乎。剛剛撿了一整袋垃圾，老師就叫我們集合了。當我看到綠園變得煥然一新時，我興奮極了。

原來，學雷鋒的感覺這么好。我以后一定要向雷鋒叔叔學習，多做一些有意義的事情。

學雷鋒的日記(篇12)

2016 年3月5日 晴

雷鋒，其人其事被大家所熟知。他的精神，經過時空的演變被人們廣為傳頌，即為雷鋒。它是一種以雷鋒之名而命名的一種精神。這種精神是一種正能量，是一種美德，是一個時代先進的表現(xiàn)。

猶記一次放學，天空陰沉沉的，雨落在地上發(fā)出：“嗒，嗒，嗒”的聲音，父親因不知道何時接我放學，就錯過了接我的時間，我只好撐著傘往家的方向走去。因為風很大所以雨滴隨著風的方向將我全身淋得濕漉漉的，眼睛也睜不開，生疼生疼的。

一個緩慢行駛的電動車出現(xiàn)在我的周圍并停在我的旁邊。然后一張陌生的臉，出現(xiàn)在我的旁邊。問道：“你要到哪里去？”我心里很害怕，握緊了傘柄往家的方向走去。因為風很大所以雨滴隨著風的方向將我全身淋得濕漉漉的，眼睛也睜不開，生疼生疼的。 一個緩慢行駛的電動車出現(xiàn)在我的周圍并停在我的身旁。然后一張陌生的臉龐出現(xiàn)在我的面前。她好像會讀心術似的，“你別怕，我不是壞人，外面下著雨，看你又是從這個方向走，正好順路帶你”。從他的語氣中感覺又不像是壞人。便一點一點地坐上了車。路上阿姨說：“到了你就告訴阿姨，知道嗎？”“嗯”，我在他身后答道。“到了，阿姨?！避嚲屯Ａ讼聛?，并萬般叮囑我下雨天要小心，趕快回家，小心感冒。在我說謝謝的時候，她卻靦腆地笑了笑，朝我揮了揮手，便開車走了。

那個時候，她幫助我的身影深深烙印在我的心里。

其實，學雷鋒做好事，就在于生活中的小事。而不是好高騖遠，一心只想成就大事，讓人人都知道你所做的事。作為當代中學生的我們，應該弘揚雷鋒精神，并將雷鋒精神傳承下去。

（指導老師 吉榮華）

學雷鋒的日記(篇13)

在這個激情三月，我們開展了學雷鋒活動。

在三月末，我真正體會到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。

雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個工作。

雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了，他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時才很年輕，他并沒有錯過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，毛主席還親自為他題詞，并希望共產黨員們以他為榜樣。

這次，我的體會是：其實每天都是學雷鋒日，雷鋒雖然年輕時就逝世了，但他依然留在每個人的心中，人們也永遠地記住他。

學雷鋒的日記(篇14)

有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球，好幾次上了車，車上只剩下一個位子，媽媽讓我坐，我卻堅持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上，聽著車上的乘客夸獎我是個懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位，當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時，我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!

3月5日是“學習雷鋒日”，我們班同學自發(fā)組織起來，來到學校的停車棚，幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚里排滿了車子，而且由于連日的雨天，每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷，卷起袖子干了起來，車子實在太臟了，還沒有擦幾下，抹布就擦臟了，我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈，自來水冰冷的，將我們的小手凍得通紅，但我們誰也不怕苦，誰都不怕臟，認真地為每輛車擦拭泥塵，直到把最后一輛車擦拭干凈。同學們看著自己的勞動成果，想著老師們在今天下班時，就能騎著干凈的車回家了。我們的心里別提有多高興了。

媽媽聽了我說的這些“優(yōu)秀事跡”后，高興地夸獎我是助人為樂的好孩子。不過媽媽同時還說了，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子都能做好事。我聽了后說：“對，這是毛澤東爺爺對雷鋒叔叔的高度評價，我今后要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，心中永遠裝著他人，一生都做一個幫助他人，關心他人，對社會有用的人!”

學雷鋒的日記(篇15)

雷鋒是一名共產主義戰(zhàn)士，他不怕苦、不怕累，樂于助人，他的精神品質永遠值得我們學習。在生活中，每個人都需要雷鋒精神，只有我們自己去發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，這樣我們才能得到別人的尊重。

去年學校開展學雷鋒活動，媽媽幫我從書店里買回了《雷鋒故事》，這樣我就認識了雷鋒，知道他出生貧苦家庭，學也沒上幾年，但他熱愛讀書，吃苦耐勞，樂于助人還不求回報。這本書深深的吸引了我，我決心向雷鋒學習，從小事做起，全心全意為人民服務，做一個對社會有用的人。

星期三學校組織學雷鋒活動，這天天氣晴朗，太陽高照，藍藍的天上飄著幾朵悠閑地白云。在老師的帶領下，我們全班同學排著整齊的隊伍來到校門外，然后我們兩人一組分頭行動，我和高鶴溥一組，我倆看到校園外面的馬路旁邊的樹坑里，有許多煙頭、廢紙，還有樹枝上落下來的枯樹葉，就爭先恐后地跑過去，彎腰撿了起來，不一會兒，樹坑里的垃圾被我們一掃而光。雖然我們覺得很累，但是看到每個干凈的樹坑，心里都美滋滋的。

接下來，我倆來到校園外面的自行車停放場地，有好多自行車停放的東倒西歪，影響路人行走，我和同伴不約而同的跑上前，把它們扶起來，一個個按順序擺放得整整齊齊，過往的行人都在不?？湮覀?。

雖然這只是生活中的一些小事，但我們的身心得到了鍛煉，也感到快樂。我們要學習雷鋒，要有吃苦耐勞、助人為樂的精神品質，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要讓這種精神永遠發(fā)揚光大。

最新觀察蒜苗的日記推薦十篇

周記寫作是一條不斷認識自己認識真理的路，年少的我們通常都喜歡寫周記。周記要怎么寫才好呢？小編為大家整理的“觀察蒜苗的日記”或許能幫助您解決一些疑惑，我們會在網站上隨時發(fā)布最新的相關信息請關注！

觀察蒜苗的日記 篇1

“媽媽，媽媽，小蒜苗出來了！”我手舞足蹈地給媽媽報喜，我種的小蒜苗冒出來了！這就是十五天前，我和小蒜苗的第一次正式見面。

從那一天開始，我就每個早上蹲在陽臺，仔細的觀察。我一共種下兩顆大蒜，一顆蒜苗逐漸長高，另一顆卻一直沒有動靜，好奇心驅使我把它挖出來。我發(fā)現(xiàn)蒜的底部有一些棕色的小球，媽媽給我解釋到：“這是一顆顆蟲卵，可能是蚜蟲，農民伯伯一般用除蟲劑，我們家里不能使用，只能把它扔了?！?/p>

哦，我明白了，小蒜苗也需要認真的呵護，不是把它埋進土壤里，自已就長大。

因此我就更加地關注剩下的那顆，它共有十瓣，長出了十株蒜苗。最高的大哥哥有17厘米高，最矮的小妹妹有5厘米；有的把身子裹得緊緊的，披著深綠的外套，有的舒展開身體，穿著嫩綠的衣裳。

兄弟姐妹互相打著招呼，開心極了。它們嬉戲到：看，這個小哥哥像一把綠劍。那個小弟弟像根小天線。大家沐浴在陽光之下，快樂的成長，迎接春天的到來。

我的小蒜苗就這樣越長越高，每天昂首挺胸地和我打招呼。

你們就是這樣如此可愛的小蒜苗。

觀察蒜苗的日記 篇2

媽媽在廚房做飯，喊我?guī)兔凕c蒜，剝了好幾顆我都發(fā)現(xiàn)蒜長出了小小的芽，媽媽看我很好奇，就答應我忙完后和我一起泡蒜苗。蒜苗也能泡出來嗎？我很期待。

媽媽交給我兩顆蒜，讓我把每一瓣都剝干凈，把已經發(fā)芽的和還沒有發(fā)芽的分開，我數(shù)了數(shù)，發(fā)芽的17瓣，沒發(fā)芽的9瓣，還有一瓣有些壞了，用尺子量了一下發(fā)芽最長的一瓣，芽長1.5厘米。

媽媽把棉花鋪在盤子里，又把蒜一瓣一瓣芽朝上放進去。為什么要放棉花，難道媽媽害怕蒜被凍著，給它們也穿上厚厚的棉衣？媽媽告訴我這是為了讓每一瓣蒜的根部都能充分的接觸到水分，這樣蒜苗才長得快。哦，原來如此！

小心翼翼的往盤子里倒了些水，讓蒜的一半泡在水里，一半露在外面，然后把盤子放在一個暖和的地方，前期工作完成，就等著蒜苗長大了。

觀察蒜苗的日記 篇3

11月14日 星期三 晴

老師培養(yǎng)的觀察和寫作能力，布置了一項的作業(yè)——種蒜苗。放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手一搓，就很容易剝。，最里層的皮地貼在蒜瓣上，真難剝。，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把挨著擺小盤中。那大蒜美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。

11月16日 星期五 晴

我有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢!蒜的底部長了白色的根，那根猶如老的白胡子。

11月14日 星期二 晴

蒜苗長得可真快呀！又長了一厘米多。各類蒜變“瘦”，白蓮花也開始萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不。蒜苗一開始是淡綠色的，天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去細小的蔥。難怪蒜苗長得快，小盤中的水又被它喝光了。我想：是蒜苗該多好，也能像它每天長一厘米多。

觀察蒜苗的日記 篇4

冬天來了，為了避免陽臺窗外花架上的花被凍死，媽媽把它們全抬回室內。瞧！有綠油油的文竹，有肥嘟嘟的多肉植物，有我親愛的“吊小蔥”……嗯，還有蒜苗？

只見這植物的葉細長而碧綠，大約有30厘米高，扁扁的，一簇大約有5片葉，鮮嫩的葉下是圓圓的大蒜球，球體下長著好些須根。好奇怪，媽媽竟然把這蒜苗種在水里，水里還放著爸爸從南京帶回來的雨花石。

我輕輕地摸了下它的葉，誰知它竟從中間斷了。媽媽又生氣又心疼地向我喊：“你小心點！別再弄壞我的水仙苗。”“這是水仙苗，我還以為是蒜苗呢！”一聽是水仙苗，我嚇了一跳，湊上去細細打量這水仙。

水仙苗和蒜苗真像一對孿生兄弟。它們同樣有細長而碧綠的扁長葉子，同樣一簇有5片葉，同樣有須根，同樣長在“大蒜”上，只不過水仙花長在類似大蒜的莖盤上。不同的是水仙苗的未來一片美好，它可以開出一朵美麗的水仙花，而蒜苗是人們做飯放的一種調料。雖然它們命運不相同，但它們都勇于與寒冷抗戰(zhàn)，成為冬天的堅強戰(zhàn)士。

這就是我家可愛、勇敢的“蒜苗”——水仙苗。

觀察蒜苗的日記 篇5

1月21日周六晴

今天，我的蒜苗在水里靜靜地玉立著，它的頭頂上露出了幾根黃綠色的嫩芽，好像害羞的小姑娘，不愿露出自己的外貌，我希望它快快長大，最好明天就很高很高。

1月24日周二晴

“吆”我不禁發(fā)出了聲，前兩天回老家過年，沒想到我的蒜苗長的還真快，都綠油油的一片了。它就像一片小樹林，我仿佛能看到里面有小鳥，小兔子在來回嬉戲打鬧。我可不能虧待了它，趕緊給蒜苗澆水。小蒜苗阿，你一定要快快長阿！

1月25日周三晴

今天我起床的第一件事，就是去看望我那可愛的小蒜苗，好像……好像…又長高了一點哦！咦，怎么歪歪斜斜的，我仔細一看，原來是蒜苗的根也迫不及待地鉆出了腦袋來吸收新鮮空氣了。小蒜苗，愿你茁壯成長哦！

1月27日周五晴

我從姥姥家拜年回來了，這次，我要辦兩件“大”事。一是去觀察蒜苗，二嘛，當然是要養(yǎng)我的綠豆芽了??！我給蒜苗澆上水，看著它茁壯成長，我笑開了花。

1月28日周六晴

嗯？我的蒜苗怎么不長了呢？哎呀，小蒜苗，你怎么能這樣呢？你總要講講義氣嘛。小蒜苗，你不長了，我可怎么辦呀？你生病了？睡著了？求你了，你快快長吧！否則，我現(xiàn)在就把你吃了，知道了吧！

1月29日周日小雪

小蒜苗啊小蒜苗，你早日長大吧！否則聚會時，我怎么帶你去啊。我看著我那可愛的小蒜苗在微風的`撫摸下跳著，就像是一位舞者?？涩F(xiàn)在，我已經沒有心情再看它那優(yōu)美的舞姿，我只想讓它快快長大，小蒜苗，你聽得到我的心聲嗎？

1月30日周一冷

蒜苗冒出了幾根新芽，生機勃勃的。它的根也越來越密了，吸收的水分也越來越多了。有一些蒜苗已經突破了種皮，向上延伸，它越長越高了。

觀察蒜苗的日記 篇6

20xx年10月1日

今天是小長假的第一天。我在爸爸的指導下從冰箱里拿出一頭大蒜，放在一有水的玻璃杯里，因為玻璃杯是透明的，能讓我看得見蒜苗的成長過。爸爸建議我在玻璃杯里放點糖，因為這樣能讓蒜苗的成長快一些，而我在想大蒜和我們一樣也愛吃糖！

20xx年10月2日

天剛蒙蒙亮我就迫不及待的來到玻璃杯前，發(fā)現(xiàn)大蒜沒有任何變化我非常失望，可是我剛把大蒜拿起來看我就轉悲為喜，因為我發(fā)現(xiàn)大蒜下面生了好多猶如老爺爺下巴上那樣的白色胡須，我趕叫媽媽過來，媽媽看了看那些猶如白色胡須根莖建議說“把大蒜放到有了光的地方它就會茁壯成長?！?/p>

2xx年1O月30 大雨

在我的精心照料下蒜苗里面鉆出來了小芽，好像張開小嘴里伸出了小舌頭，它們鉆出來之前可能在想“難道我永遠就在這兒坐下去嗎？”

20xx年10月7日

由于這幾天陰雨綿綿，氣溫不斷下降，蒜苗的成長非常的緩慢，我靈機一動把我們家的空調打開調到制暖模式，把大蒜放到空調底下，一個晚上，已經成了一頭寸發(fā)，到了中午，又成了一頭分發(fā)，我明顯發(fā)現(xiàn)蒜苗即茂密，又豐滿，到了晚上已經成了一頭郁郁蔥蔥的秀發(fā)，蒜瓣的紫色外衣已經脫下了，露出了她雪白的身體，只見她的身軀比前幾日已經消瘦了很多，蒜瓣呵護著蒜苗蒜瓣讓蒜苗茁壯成長，把體內所有的營養(yǎng)都奉獻給了蒜苗，這就是父母們對子女無私的愛呀！

寫花的日記(推薦十三篇)

根據(jù)您的要求，我為您準備了以下信息：“寫花的日記”。我們將會逐步深入研究該領域的商業(yè)模式和商業(yè)機會，供您參考。周記是一種非常有意義的生活記錄形式，在學習階段尤為重要。周記中的記錄能幫助您更好地管控自己的行為。

寫花的日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣嬌艷惹人，而它那紅色的美給人一種開心的感覺。

陽春三月的時候，它長得很快，兩天里，就可以長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。

酷熱的時候，它長得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。

到了秋高氣爽的時候，它還生存著，但長得黃了一點，不過沒關系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。

寒冷的冬天來了，玫瑰已經在凜冽的寒風中凋謝了，我的心很難過，對著凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時候才可以見面了，我真的很寂寞!”

玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠是我潘紹鋒的好朋友!

寫花的日記 篇2

我的祖國有一個響亮的名字——中國。她，歷史悠久；她，山河秀麗；她，充滿活力。…………我們中國最偉大的建筑——萬里長城，是我國北方遼闊的土地上一道綿延起伏，氣勢雄偉，長達一萬多里的長墻，是世界建筑史上一大人文奇觀，也是我夢寐以求想去的地方，除了萬里長城，還有神秘的布達拉宮……它們顯示了中華民族的悠久歷史，我要為我們祖國的建筑點贊！

桂林山水是祖國一大自然奇觀，都說“桂林山水甲天下”桂林的山一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬千。桂林的水清澈見底，水平如鏡，云霧縈繞，山水相間，猶如仙境，讓人心曠神怡，流連忘返，除了桂林山水作文，還有奔騰的黃河，雄奇的泰山……我為祖國的山水點贊！

北京天安門廣場上，莊嚴的人民大會堂和博物館整齊相對，中間鮮艷的五星紅旗迎風飄揚這是毛主席帶領中國紅軍戰(zhàn)士用鮮血染紅的，這里的安定祥和是前輩用智慧打下的，中國正以飽滿的激情追逐著中國夢，將以嶄新的姿態(tài)屹立在世界之林，我為偉大的共產黨和勤勞勇敢的中國人點贊！

我驕傲，因為我是中國人；我自豪，因為我的祖國江山如此多嬌；我自信，因為我的祖國兵強馬壯。新年伊始，我將豪情萬丈投入到學習中，學好文化知識，為實現(xiàn)中華民族偉大的復興夢貢獻自己的力量，讓更多的人為我的祖國點贊！

寫花的日記 篇3

賞桃花-寫花的日記400字

春暖花開，我和媽媽也去賞桃花啦！一進門，我聞到一陣清香，美麗的桃花映入我的眼簾。

多美的桃花??！一個比一個漂亮，真像一個個亭亭玉立的少女。那些花瓣兒全展開的桃花，探出了淡白色的小腦袋。可是，有些桃花才展開幾片花瓣兒，真像一個害羞的小姑娘呢！桃花聚在一起，就像粉色的海洋。桃花有5片花瓣，中間有一個玫紅色的花心，上面有黃色的小圓球，我想：這就是桃花的小種子吧！

桃花的顏色絢麗多彩，爭奇斗艷，瑰麗無比，有：白色、粉色、梅色。從遠處看，桃花就想一個個綻開笑臉的小姑娘在和我打招呼呢！桃花就像一個個綻開笑臉的小姑娘在和我打招呼呢！

鳥語花香，小鳥也飛過來贊美桃花，說：桃花姐姐，您真漂亮!您的衣裳，我都沒有呢！小蝴蝶來和桃花比美麗啦！他說：桃花妹妹，我的翅膀絢麗多彩，但你的顏色比我絢麗多啦！小蜜蜂也來了，他說：桃花姐姐，謝謝你送給我的蜜!

桃花太美啦！春姑娘，感謝你讓我看到這么美的桃花!

寫花的日記 篇4

這盆月季花剛來的時候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的伸展，而現(xiàn)在都快開花了?；ǖ南旅媸且淮笃瑥T的葉子，再就是一個含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人?！斑@里還有一個”，旁邊的同學又指了指;哇，是啊，這個比那個還大，只是藏在蕃廡的枝葉下面才不那么惹人留意。帶花來的楊瀟同學說這種月季花開出的花朵還會變色呢，真是稀奇!

接下來我進一步觀察了葉子。葉子有良多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而周圍圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!

再仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點點——蚜蟲!討厭，一會我一定把你們一只一只的捉下去……

鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……

寫花的日記 篇5

下課后，我時?？匆娪性S多同學在角落里圍觀，我心想：難道班級里有什么新鮮事兒一打聽才知道，原來我們班上多了幾個新朋友——“百合花小妹妹”。

那些百合花一共有五枝，它的莖長長的，底部是圓圓的形狀，像一根根筷子，又像一個個哨兵，挺胸抬頭，筆直地站在那兒。百合花的莖上有一些綠白相間的小點，猶如一顆顆小小的米粒。所有的百合花的莖都不是一直直著長的，它的莖在有許多嫩葉的地方就分了幾枝杈，好像要把“腦袋”探出去看看外面的世界。百合花的葉子綠油油的，葉尖一順兒朝下，看著非常舒服。葉子是橢圓的，像一只只漂在水上的小船，又像鳥兒翅膀展開了，在天空中翱翔。百合花現(xiàn)在還是花骨朵兒，猶如一個個剛剛出生的“嬰兒”，裹著一層層淺綠的被子。

百合花的莖雖然不是十分粗壯，但它非常結實，非常硬;似乎我掄起棒子打下去也不會斷——這才足以撐起那么多葉子和那些碩大的花朵;從莖上分岔出一根根枝，也十分結實，從枝上長出那碩大的花兒。

過了一天，有三個“百合花小妹妹”已經和我們見面了。百合花的花瓣微微張開，猶如剛出生的“嬰兒”掀開了自己被子的一角，露出了粉嫩的小臉蛋，臉上白里透紅的皮膚，十分可愛。我真忍不住去摸了一下這個又白又粉的小“嬰兒”，它摸起來如此光滑，就像一塊嫩嫩的豆腐。隱約能看見，這朵百合花的中心有七根花蕊，好像嬰兒的眼睫毛。這又嬌又嫩的花蕊，被風吹得搖搖擺擺，淡雅而嬌嫩，我非常喜歡!

第三天，“百合花小妹妹”的花瓣全部綻放開了。這朵百合花有七八片花瓣，花瓣背后還有許多密密麻麻的黑紫黑紫的小圓點，像一個小小的嬰兒把被子給全部打開了，露出了自己白白胖胖的小身子，還有自己潔白的牙齒，對著我們哈哈大笑。“咦”那百合花的花蕊上紫里透紅的小細粉是什么呢哦!原來是花粉呀。我去摸了一下那花粉，整個手指都變成紫紅紫紅的了。風一吹，屋子里就飄出了清香。

一股清香撲鼻而來，像梅花一般清香;一股暗香撲鼻，像香水一樣沁人心脾;一股令人陶醉但說不出是什么味兒的香味，就是廣玉蘭也比不上!

再過了幾天，百合花的葉子已經有一些變黃了，葉子垂了下來，就像夏天的狗耷拉著耳朵一樣，葉子上面干巴巴的，好像一碰就會碎似的。三朵百合花的花瓣有一些枯萎了，花瓣旁有一些發(fā)黃的痕跡，就像給花瓣鑲嵌上一條金邊。如果你仔細看，花瓣上已經有許多波紋，好像一個老人長起了皺紋?；ㄈ锷显卵罓畹幕ǚ郾灰桓毿〉那o吊著，就像在為人們表演雜技，紫紅紫紅的花粉已經變干枯了，沒有之前那么有活力了

寫花的日記 篇6

4月7日星期日晴

這天，我和爸爸興高采烈地在一個透明的花盆里撒下一些牽?；ǖ姆N子。望著在花盆中靜靜沉睡著的種子，我心中暗想：“天氣開始暖和了，你們可要快快發(fā)芽呀！”

4月30日星期二雨

一放學，我就趕緊趕回家，進門后便急匆匆地跑向陽臺。哇！牽?；ǖ男∧X袋已經從土里探了出來，迫不及待地想看看外面的世界。我發(fā)現(xiàn)，它們的根也很努力地往花盆底部尋找自己的住所。為了避免它們的藤因為慢慢變長而無處纏繞，我在它們旁邊插了些小木棍，滿心歡喜地期待它們快快長大。

6月22日星期六晴

快過去二個月了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了牽?；ㄩ_花的時候。早晨6點爸爸萬分火急地叫醒了我。我揉著惺忪的睡眼，問：“怎么了爸爸，著火了嗎？”爸爸手舞足蹈地說：“牽?；ㄩ_了！”頓時我睡意全消，顧不上穿拖鞋，精神抖擻地飛奔到了陽臺。哇！它們有的像一個小喇叭，有的.像一頂小雨傘，有的又像一個小酒杯……它們擺動著身體，朝我點頭示意：“謝謝小主人，我們終于見面了！”我忍不住上前，伸手摸摸那紫色的花瓣，那樣的柔嫩，那樣的嬌滴滴，那樣的油滑發(fā)亮，好像一捏就要流下水來，在綠葉的襯托下顯得格外美麗！

我既喜歡牽?；ǖ拿利悾窒矚g它們一步步攀登向上的品質。

寫花的日記 篇7

突然，小姑娘不跑了，遺憾地看著已經沒有花瓣的七色花，對小男孩說：“是它幫助了你呀！”“是??！”小男孩望著深藍的天空說道。這時，老婆婆又出現(xiàn)了，說：“你們是善良的孩子，帶上這朵七色花，去幫助別人吧！”

他們高興地上路了，走著走著，工廠的黑煙跑到他們的面前，落在一片草地上，幾朵花枯萎了。小姑娘說道：“綠色的花瓣，飛起來吧，按我們的要求，去把小花喚醒，讓它們有個保護罩，抵擋黑煙吧！”還沒等說完，花兒已經開放了?！昂妹腊?！”他們齊聲贊嘆著，笑嘻嘻地走在馬路上。

路旁有一位殘疾的先生，在投入地拉著二胡，臉上洋溢著幸福的笑?？粗麖娜莸孛鎸γ\的不公，小男孩想到了自己，他揚起黃色的花瓣，感動地說：“黃色的花瓣，飛起來吧，按我的要求，讓這位先生長上雙腿吧！”一眨眼，這先生的雙腿便長了出來，站起來快活地走向前去。

他們高高興興地走在路上，看到一箱小貓被拋棄在垃圾桶旁，殘疾的殘疾，受傷的受傷。小姑娘的眼淚忍不住落了下來，她拿起藍色的花瓣，說道：“藍色的花瓣，飛起來吧，按我的要求，讓小貓們成為健康的小貓吧！”很快地，小貓們都快樂的“喵喵”的叫著。

他們又來到了災區(qū)，小姑娘用紫色的花瓣，給這里的人們修復了家園，又用紅色的花瓣，讓死去的人們死而復生，讓青色的花瓣使他們重新過上了幸福的生活……

寫花的日記 篇8

20xx年X月X日 星期X 晴

去年我家買了一棵玫瑰花，我把它放在一個有水的瓶子里，那棵花是剛開放的，所以顏色還不太深。不過這時候的花很可愛!你瞧!它那嬌嫩的小化瓣，就像剛出土的小豆芽，漂亮極了。

過了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細小的水珠，在溫暖燦爛的陽光下閃爍著晶瑩的光。

一個月后，我發(fā)現(xiàn)花慢慢凋零了，結束了自己的一生。

這時我才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開花時就像小孩子嬌嫩無比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時候它便和老人們一樣了!

我愛玫瑰花。

寫花的日記 篇9

7月20日星期四晴

我有一盆漂亮的月季花。

它的枝頭掛著幾個花骨朵，我仔細觀察了一番?；ü嵌鋫冿柮浀孟耨R上要破裂似的，它的中心有許多火紅火紅的花瓣兒，綠油油的小葉子把它包裹住了，形成一個個水滴狀，好看極了。

早上它展開了幾片花瓣，花瓣變得像玫瑰那樣紅。顏色比還沒開的時候淡了一些。它就像一個害羞的小姑娘，睡了好久才醒來。到了中午，原本只開了幾片花瓣的小花朵，終于全部開放了，像穿著紅色衣裳的少女，可真好看啊！

8月3日星期一晴

今天我起得早早地去觀察我的小月季，我發(fā)現(xiàn)有幾位客人來到了我的花上，那就是蜜蜂和蝴蝶。它們在小月季之間飛來飛去，仿佛在玩兒捉迷藏，又仿佛在聊天，好不快樂！一陣風吹來，我仿佛也變成了一只小蝴蝶和它們一起開心地玩耍，在花兒之間盡情飛舞。過了好一會兒，我才想起我不是小蝴蝶，我是在看小月季花呢！

不久，我又發(fā)現(xiàn)了一位客人，它就是七星瓢蟲。它在葉子上悠閑地躺著，看起來舒服極了！過了一會兒，我又給小月季澆了一些水，花兒們把頭抬得高高的，接受著水的洗禮。澆完水后，晶瑩的水珠在葉子上滾動，它們顯得更加嬌艷美麗了。

我愛我的小月季。

寫花的日記 篇10

我家的陽臺上，種著一大盆太陽花。

太陽花的莖是紅色的，像一根彎曲的細管子插在花盆里。它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花盆里。遠看像人的一頭卷發(fā)，近看像一團綻放的煙花。它雖然不像玫瑰那樣香氣四溢，但是它那五彩的顏色卻讓人感到一種蓬勃的生機。在燦爛的陽光下，太陽花展開了五顏六色的花瓣，還引來一只只小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。

一天早上，天陰沉沉的，眼看就要下雨了，我趕忙走到陽臺上，彎下腰，端起花盆，突然發(fā)現(xiàn)一朵朵太陽花裹起花瓣，像一個個害羞的小姑娘。中午時分，太陽露出了笑臉，太陽花又精神抖擻地展開了粉嫩的花瓣。晚上，太陽悄悄地回家過夜了，沒想到太陽花也緊緊地裹起了花瓣。這到底是怎么回事呢？我左思右想，太陽花顧名思義有太陽光才開花，沒有太陽的時候，它就鬧脾氣，不肯露面。那太陽花為什么在太陽出來才開花，沒有太陽的時候收攏呢？我決定弄個水落石出,連忙查找《百科全書》，書上寫道：太陽花是喜陽的植物,從其肉質的莖葉和圓筒狀的葉形來看，它為強烈的陽光下的生活做了充分準備：太陽花的'莖葉細胞就像很多可以收放的小閘門一樣，當氣溫高,光線足的時候，這些組織內的細胞充分擴張，養(yǎng)料可以源源不斷地輸送到植物頂端，促使花朵盡快開放；當氣溫低、光線弱的時候，這些細胞又會關上它們的“閘門”，水和其它養(yǎng)分供應不足，花朵就不會開放，已開的花朵也會收攏。

太陽花美麗可愛，奇妙無窮，我愛太陽花。

寫花的日記 篇11

也許，你喜歡國色天香的牡丹；她喜歡高雅的百合或淡雅的菊花……而我，最喜歡的還是出淤泥而不染的——荷花。

在炎熱的暑假里，是荷花開放的季節(jié)。每次回潮州，我必去潮州西湖看荷花。

潮州西湖有個荷花池，當我走過荷花池，就能聞到一陣陣清香。荷花池最顯眼的就是荷葉了，荷葉碧綠碧綠的，像一個個綠色的大圓盤。雨后，晶瑩的露珠在荷葉上來回滾動，一會向東、一會向西，有趣極了！一朵朵亭亭玉立的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，有白的、粉的……像在池里沐浴的仙女一般，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美！如果把它看成一幅畫，那真是一幅活畫?。?/p>

這時，池塘里的小魚兒，也過來湊熱鬧，在池里游來游去,你追我趕，蜻蜓飛過來，也在贊美這一幅美麗的活畫。

這美麗的荷花池，這美麗的荷花，這美麗的畫……

徐老師的話：靜茹是個文靜的小姑娘，她筆下的荷花也似乎有著悄聲無息的美麗！美麗的小姑娘，寫美麗的荷花，寫美麗的畫……

寫花的日記 篇12

鹿角海棠-寫花的作文

我家陽臺的花架上，有幾盆多肉植物，他們是媽媽出差時帶回來的。其中我最喜歡的是一盆鹿角海棠。

鹿角海棠的葉子是墨綠色的，呈三棱狀，肉很厚，卻容易起皺。我記得又一次忘記給它澆水了，結果就變得皺巴巴的，我趕忙給它澆了些水，第二天跑到陽臺一看，它又變得飽滿如初啦！

我的鹿角海棠是初秋的時候得到的。那時它的生長速度還比較慢。我每天都去看它，可就是看不到它的變化。不過我并不著急，因為媽媽告訴過我，鹿角海棠在夏天生長速度非常慢，幾乎是在休眠狀態(tài)中，但到了秋天，它就會快速生長。

時間過得飛快，轉眼就到了深秋，果然不出我的所料，才過了幾個星期，我的鹿角海棠就長高了許多。

我仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)鹿角海棠喜歡生活在陽光溫和、舒適干燥的地方。它的葉子是交互對生的，沿著筆直的枝干，按照前后、左右的順序每次向上生長出兩粒小巧的葉子，看起來像梅花鹿的角。新長出的葉子是地連在一起的，中間有個極小的豁口，看起來像極了愛心的形狀。這一顆顆愛心飽滿而舒展，讓這株鹿角海棠看起來生機勃勃。

媽媽說冬天鹿角海棠將會在枝干的頂端開出紫色的小花，一定會非?？蓯?。我盼望我的鹿角海棠快快長大，花兒快快開放，為我的花架增添一道別致的風景！

寫花的日記 篇13

20xx年X月X日 星期X 晴

今年，媽媽過生日的時候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花莖又長又細，上面長著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時刻提醒人類，只能遠觀，不能亂摸。

玫瑰花的'葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長了許多的鋸齒。葉子都是一對生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗;有的低頭朝下，好像在沉思;也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺。

玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。

最新工程日記(優(yōu)選8篇)

你掌握寫周記的方法了嗎？周記是記錄個人在過去一周中所經歷的事情和感受的一種形式。相信大家在讀書時都寫過這種小作文吧。如果你想了解關于"工程日記"的知識，請繼續(xù)閱讀本文，相信您將能夠獲取一些新的見解！

工程日記 篇1

今天注定是一個不平凡的日子，人生第一次很專業(yè)的跟著很專業(yè)的人士到了工地，大家對今天都是很向往的，因為這次是真正的到工地上去學經驗，去學課堂上永遠都學不到的知識。從小就在課堂上接受應試教育的我們對這種學習都很感興趣。

雖然是早上，但是氣溫之高還是令人很難以接受，太陽很曬，可是大家對工地的向往沒有絲毫減少，老師說好讓我們9點40過去，可是迫不及待的我們9點整就到了定好的地點，雖然今天是NBA總決賽開打的日子，但是我們一行人中的老球迷都沒有掉隊，可見我們的熱情之高，由于工地有規(guī)定只能在預約的時間進去參觀學習，所以我們只能在外面等者，外面有多熱沒去的人沒有發(fā)言權哦?？墒俏覀兙驮谀堑戎?，大家無聊了談談NBA。終于到時間了，班主任張老師向我們招手，我們連奔帶跑就瞬時趕到了，在工地外面有很多進行施工的民工，看見我們一群人的到來不住有些奇怪。張老師就在工地外面給我們講了很多關于施工的常識，像磚混結構，框架結構，剪力墻結構，鋼結構等結構，還講了很多關于框架結構的力學知識，因為我們參觀的就是一個3層的框架結構。

接下來我們就真的進入了工地，張老師還特地強調了安全問題，特別是工地里的釘子和外伸鋼筋，注意腳上的安全和頭上的安全，大家都謹記在心，我們一股腦都上到了三樓，在三樓進行講解，每當張老師停下來進行講解時，大家都很熱情的將張老師團團圍住，一雙雙求知若渴的眼睛就沒離開過張老師，張老師也講得很賣力，知識點也很多，如果不仔細聽肯定是會遺漏的，這是肯定的。老師都講了建筑抗震，建筑供水供暖供電，建筑的變形縫（伸縮縫，沉降縫，抗震縫），建筑的施工縫，還有建筑施工工具。老師還給我們講了什么是甲方，什么是乙方，什么是監(jiān)理方，什么是設計院，什么是質量檢測方，這五方使建筑合法安全。

看完了三樓的東西，我們就下到了一樓，老師有給我們講了很多很多：在框架結構中分隔墻怎樣用鋼筋使它和梁柱板固定為一體，還有這樣做的好處，還有分隔墻為什么要在頂端放置斜磚，還有鋼筋的冷拔除銹，和什么型號的用卷運送，什么型號的不能這樣做。和梁柱板里邊的配筋。然后我們就出了建筑，這次參觀學習就這樣結束了。

工程日記 篇2

20xx年7月28日

今天是我走出校門第一次實習的日子。我很高興。我所實習的公司在蘇杭裝飾的大豐分公司.第一天上班，感覺蠻輕松的，呵呵，首先做的事情就是熟悉公司里的一些工作章程。

20xx年7月29號

今天我跟其他同事一同來到展廳，展廳在公司內，因為這是分公司，所以不是很大，在二層，參觀現(xiàn)成的樣板拋光磚、瓷片(釉面磚)，還有幾套家裝模擬的設計作品。我對這些都很好奇，根本就叫不出叫什么名字，師傅給了我?guī)妆緯屛伊私庀隆?/p>

參觀完畢，我得到了不少書本上讀不到的知識，對裝飾用的各類飾面磚有了一定的更深層次的了解。特別是在這里，我被設計師的設計所折服，對飾面磚的功用也有了新的認識。不竟暗暗佩服設計者的水平，受益非淺!

20xx年7月30——8月2日

這兩天除了看有關產品的資料之外，另一個任務就是學習公司的制圖規(guī)范了。

該公司常用的CAD軟件是天正建筑3.由于在學校時學習的軟件是AutoCADR14.所以突然間改用天正建筑軟件反而有些不習慣。公司對CAD圖的圖層設置有一個統(tǒng)一的標準，如wall為墻線，采用255色，線寬0.4;sv為裝修線，采用42色，線寬0.08;Svd為裝修虛線……

20xx年8月2——4日

通過1個星期的學習和適應，我基本了解了公司的工作程序和工作要領，我跟著師傅學習看他是怎么設計的，看著他的匯圖速度，我簡直驚呆了哦，全是鍵盤操作，天啊

20xx年8月4——5日

我們公司出施工圖時間一般一個工程一周時間，由于是我第一次接觸施工圖的項目，繪圖過程中遇到了很多問題(例如對各種構造不了解)，我邊問邊做，摸著石頭過河，克服了重重難關。

總結

在這段時間，我實習的主要內容是把我前一段時間所學習的制圖規(guī)范應用于實際中，并將其轉化為一種習慣，另外一個就是軟件的應用了。

由于在校時我還沒有學習AutoCAD，所以對很多功能都不甚了解，于是在這段時間我將現(xiàn)實工作時碰到的CAD方面的問題請教師傅，居然也學了不少新的命令(例如轉換坐標先輸入UCS，再選擇坐標軸Z，最后輸入角度或直接點取斜線)，也學會了怎樣修改CAD里面的命令，讓使用更方便、快捷。與此同時，最主要的是我在用CAD繪圖的速度也在這段時間快速的得到提升?！?/p>

在這段時間，我對一般的施工工藝有了一定的了解;對一些裝飾材料也有了更深刻的認識，在匯圖時，我都碰到了很多問題，在此時，我通過向我們公司富有經驗的工程師請教，得到了很多在學校學不到的東西，所以通過一周的實習，我基本上對整個裝飾的基本流程，從設計到、繪圖，都有了全方位的比在學校時更深刻的認識。因此，我可以負責任的向培養(yǎng)我的母校、老師;向辛苦賺錢供我讀書的父母;更主要的是向我自己;交上一份滿意的答卷。并向各位說聲：“謝謝!”

工程日記 篇3

大二下期期末的實習終于到來了，因為這次實習從剛入學的就聽說了，所以對實習充滿了害怕和期待，害怕是因為實習的到來意味著我們大學生活的即將結束，期待是因為實習的'到來意味著我就可以踏入社會去開辟自己的天地了。這次實習是我們學習理論知識以來的踏入社會第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經的考驗，意義重大。這次

第一天實習，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，因為要經過嚴格的面試和筆試、，畢竟我在學校主要學的是房屋建設方面，現(xiàn)在讓我做電力建設方面的，我還是比較陌生的，我想想自己平時在學校也沒怎么學習，哪里會做呢?但想想應該造價都應該差不多，所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業(yè)有關的實習，心里挺感慨萬千的。

工程日記 篇4

20xx年9月1日 星期三

今天是第一天實習，主要是對工程進行了解，并沒有在工地待多少時間，張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進行了初步的了解、認識，作為施工現(xiàn)場，應講究總平面布置，如鋼筋的加工區(qū)，河沙、水泥等其它材料堆場，機械設備有塔吊，砼泵機、攪拌機等，還了解了項目部的組織機構，主要有項目經理，生產經理，技術負責，施工負責，預算，安全，質量等行政部門組成。下級五大員：材料員，資料員，安全員，質量員，施工員，并對工程的概況進行了初步學習了解，本工程由天安建筑工程有限公司承建，工程為內丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟，建筑使用年限為50年，地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習，了解，我對施工現(xiàn)場的認識加深了影響。

20xx年9月2日 星期四

今天我印象最深刻的是關于工地的安全問題，現(xiàn)整理如下，進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”

“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現(xiàn)場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè)，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規(guī)格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收后方可使用。

“四口”防護

在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收后方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置，防護設施和安全標志。

20xx年9月3日 星期五

今天在工地實習，看到了鋼筋氣壓焊接連接方法，向其他師父請教了有關的工藝、方法，結合課本和相應參考書上的介紹，進行了總結：首先檢查設備、氣源、確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備：鋼筋端面應切平，并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內，若有水泥等附著物，應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈，并經打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時，應將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊，兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件：工程開工正式焊接之前，要進行現(xiàn)場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能，確認現(xiàn)場鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭，經外觀檢驗合格后，其中3根做拉伸試驗，3根做彎曲試驗。試驗合格后，按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中，對鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計，應為30～40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值，應根據(jù)加壓器的型號，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù)，并寫好標牌，以便準確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰，對準兩鋼筋接縫處集中加熱，并使其內焰包住縫隙，防止鋼筋端面產生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150～1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。

20xx年9月6日 星期一

今天在技術員的指導下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

20xx年9月7日 星期二

今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙，上半年學了房屋建筑學，注重看了一下建筑施工圖，大體上 建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設計總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個)， 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上 涉及的其他專業(yè)請建，要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

工程日記 篇5

昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊!

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學校離上班的地方很遠，要轉車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。

今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動……繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。

工程日記 篇6

20xx年11月29日 星期一 晴

1、實習動員

董老師詳細講解了建筑工程管理專業(yè)的生產實習大綱及指導書的相關內容明確了實習的性質與目的，實習的方式，實習選點，實習安排，實習內容，實習紀律。成績評定，實習期間注意事項等內容。然后進行實習分組，為實習的開始做好了充分的思想準備工作和組織工作。

2、安全教育：

為保障學生的安全，在明確實習紀律的及注意事項的同時有進一步的進行了安全教育對實習期間的聯(lián)系方式，進入工地必須佩戴安全帽，不擅自動用工地機械設備，電器等重點內容做了進一步的強調。之后根據(jù)指導書上的安全教育內容做了詳細的要求與安排。

第二、工地的安全教育：

進入工地后有由王總給我講了工地的紀律要求重點重申了安全的內容，必須佩戴安全帽，要注意高空墜落，物體打擊，觸電，機械傷害，塌方等，不在樓梯口，電梯口，預留洞口通道口逗留等。鑒于我沒有現(xiàn)場經驗要我不要擅自走動聽要從他的安排，要在其指揮下順利完成實習任務。

第三、工程的初步認識

1、該工程是一個住宅樓，共七層，樓體為框架結構，以三室兩廳為主建筑物外立面為歐式風格。施工進度為主體二層。

2、工程圖，我大致看了一下結構施工圖，包括平面圖，立面圖，剖面圖，及一些施工詳圖。為正式進行工地實習做好準備。

20xx年11月30日 星期二 多云

第一、鋼筋制作要首先復核鋼筋加工表和設計圖后檢查下料是否有錯誤和遺漏，按下料放出實樣有序堆放，不過現(xiàn)場有點混亂，沒有掛牌。

我試著清理鋼筋表面將粘住的污油泥土浮銹清理干凈。交給師傅鋼筋調直，用機械調直，調直后沒有彎曲死彎小波浪形。在現(xiàn)場見到一個表面?zhèn)鄣匿摻钗覇枎煾颠€能不能用師傅說不能。表面?zhèn)厶?，不應使鋼筋截面減小5%。鋼筋切斷時根據(jù)鋼筋號直徑長度和數(shù)量，長短搭配減少和縮短鋼筋斷頭，以節(jié)約鋼材。

鋼筋彎勾有半圓彎鉤，直彎鉤及斜彎鉤，彎曲處內皮收縮，外皮延伸軸線長度不變，彎起后尺寸不大于下料尺寸，考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值：對轉半圓彎鉤為6.25d對直彎鉤為3.5d對斜彎鉤為4.9d，彎起鋼筋，中間部位彎折處的彎曲直徑為d不小于鋼筋直徑的5倍。箍筋，末端彎鉤形式符合設計要求箍筋調整，即為彎鉤曾長度和彎曲調整值兩項之差或和，根據(jù)箍筋量外包尺寸和內包尺寸而定。

鋼筋下料長度應根據(jù)構件尺寸，混凝土保護層厚度，鋼筋彎曲調整值和彎鉤增長長度等規(guī)定綜合考慮。直鋼筋下料長度等于=構件長度—保護層厚度+彎鉤增加長度 彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜完長度—彎曲調整值+彎鉤增加長度 箍筋下料長度=箍筋內周長+箍筋調整值+彎鉤增加長度

第二、鋼筋接長，根據(jù)設計要求，本工程直徑≥18的鋼筋優(yōu)先采用機械接長，套筒擠壓連接技術，其余鋼筋接長，水平筋采用對焊與電弧焊，豎向筋優(yōu)先采用電渣壓力焊。大于Φ25豎向鋼筋采用套筒擠壓連接。

20xx年12月01日 星期三 多云

今天主要是在主體六層協(xié)助，抄平放線。攜帶以下工具：水平儀、經緯儀、垂直儀鋼尺、墨斗、鉛筆到現(xiàn)場?，F(xiàn)場樓面模板已支好，綁扎鋼筋以前將儀器放置在首層的基準點上，嚴密對中，整平，讓激光束垂直投測到要測量的樓面預留孔處放置的有機玻璃平板(300mm×300mm)接受靶上。有機玻璃平板接受靶在該施測過程中應嚴格固定。儀器從1°、90°、180°、270°四個方向向接受靶投點，用0.2mm的筆定出這四個點。四個點重合，傳遞無誤差;四個控制點傳遞完成后，用墨線將測點兩兩相連，即形成該層樓面平面控制網。對該平面控制網要進行角度觀測及邊長量距(精度l/20000)。再測量此矩形控制網的兩條對角線，實測值與理論計算值相符，四個控制點的精度滿足要求。

主軸線的測設，以原基礎放樣為依據(jù)，按經緯儀投測法用正鏡倒鏡將主軸線投測到設置基準點的±0.00這一層上，并對所投測的矩形進行測角量邊檢查，精確可靠。以上述主軸線為依據(jù)，視測量作業(yè)方便，向內量1.5M或2M，推出作業(yè)主軸線。并對作業(yè)主軸線構成的矩形進行測角、量邊檢查。作業(yè)主軸線的交點a、b、c、d即為基準點。工人們在基準點處用磚砌成高300mm～400mm，底面積為500mm×500mm的磚墩，表面用水泥砂漿找平，埋入ф12鋼筋，其頂面露出磚墩5mm，經過檢查復核無誤后，精確地刻劃出十字線，十字中心即為基準點。對a、b、c、d構成的矩形控制網要測角量邊作出記錄，作為以后校測的依據(jù)。做好基準點的保護工作，用墨斗彈線及時投測和定位放線。

20xx年12月02日 星期四 晴

今天進行模板工程主要包括柱模板，梁模板，樓板模板工程。以前看到工地亂七八糟的木木板板后來竟被搭建的如此有序，就十分好奇，今天有機會親眼目睹了??

第一、該工程柱模板工程所有方形柱模均采用組合木模。模板的支撐利用柱軸線方向搭成的排架。指導老師說這些排架又可兼作梁模及頂板的支撐體系。如果局部不好利用排架時得時候呢?另設專用預留短鋼管作為固定單體柱的下端支撐。柱子邊長小于700mm時，每邊預留一根;柱邊長大于700mm時，每邊預留三根，他說。我輔助在柱子底部設一道箍，向上間距依次設置柱箍，經了解柱箍使用材料為Φ48壁厚3.5mm鋼管以及φ14的螺桿，柱子中下部間距為300～400㎜，中上部間距400mm，以確保柱的截面尺寸，防止跑模。

第二、梁模板系統(tǒng)，包括梁底模、側模均采用覆膜膠合板?，F(xiàn)場拼裝，個別不合模數(shù)的補以少量定型組合模板。梁模的支撐采用鋼管、扣件搭成排架滿堂支撐。立桿下采用150×150mm的木板料墊平。利用水平短鋼管上鋪木龍骨和膠合板，形成梁底模，短鋼管間距一般為500-800mm，標高嚴格控制。側模與底模采用企口連接，以增強梁模的整體剛度。梁跨大于4.0m時，應按規(guī)定在梁的中部起拱，通常按凈跨度的1/1000～3/1000起拱。

第三、樓板模板，現(xiàn)澆樓面模板采用防水覆膜膠合板，模板的排布采用標準尺寸的整塊竹膠板對稱排列，看到有不足部分并盡量留在中央和端部，我不解，老師解釋道：不足的用膠合板鋸成所需尺寸和形狀補齊。對于留在中央和端部沒有給予解釋。后查詢無果。模板下鋪設50×100mm方楞木，楞木間距以250～300mm，模板接頭放在木方楞中間。木方楞擱置在豎向鋼管排架的最上一道水平橫桿上，豎鋼管底部設一道掃地橫桿，往上間距1500mm處設置一道橫桿，立桿間距一般為900～1000mm，每道軸線設置剪刀撐。

20xx年12月03 日 星期五 晴

第一、鋼筋綁扎：我協(xié)助模板清掃干凈，用石筆和墨斗在上面彈放鋼筋位置線。由于我只能做一些輔助工作我就仔細觀察著工人的操作：按鋼筋位置線布放鋼筋，然后綁扎鋼筋。四周兩行鋼筋交叉點應每點綁扎牢。中間部分交叉點可相隔交錯扎牢，要保證受力鋼筋不位移。雙向主筋的鋼筋網，則需交全部鋼筋相交點扎牢。相鄰綁扎點的鋼絲扣成八字開。鋼筋的彎鉤朝上，雙鋼筋網的上層鋼筋彎鉤朝下。

問起鋼筋連接的接頭宜設置什么位置時，指導老師說，在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應小于鋼筋直徑的10倍;若采用綁扎搭接接頭，則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯開;鋼筋綁扎接送連接區(qū)段的長度為

1.3倍搭接長度(LL);凡搭接接頭中點位于該區(qū)段的的搭接接頭均屬于同一連接區(qū)段;位于同一區(qū)段內的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;當鋼筋的直才能d>16mm時，不宜采用綁扎接頭;縱向受力的鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時，連接區(qū)段的長度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區(qū)段內，縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應符合設計規(guī)定。他說了一大堆有點犯傻，知識記憶不住啊。

第二、下午繼續(xù)綁扎鋼筋結束后。我仔細查閱了鋼筋的綁扎質量要求;1)、一定要牢固，脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準確。(2)、 施工中要保證鋼筋保護層厚度準確，若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離。(3)、 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規(guī)范要求。(4)、 鋼筋的布放位置要準確，綁扎要牢固。

20xx年12月06日 星期一 晴

第一、首先和指導老師一起進行鋼筋綁扎的檢查。檢查數(shù)量：全數(shù)檢查。檢驗方法：觀察、鋼尺檢查。鋼筋綁扎的允許偏差應符規(guī)定。檢查數(shù)量：在同一檢驗批內，應抽查構件數(shù)量的10%，且不少于3件，按縱、橫軸線劃分檢查面，抽查10%，且不少于3面。構件綁扎的允許偏差 在允許偏差內。綁扎鋼筋網長寬±10 鋼尺檢查，網眼的尺寸±20%鋼尺量連續(xù)3檔，取最大值。綁扎鋼筋骨架 長 ±10 鋼尺檢查，寬、高 ±5 鋼尺檢查。受力鋼筋 間距 ±10 鋼尺量兩端、中間各一點取最大值。排距 ±5，保護層厚度 ±10 鋼尺檢查。綁扎箍筋、橫向鋼筋間距 ±20 鋼尺量連續(xù)3檔，取最大值。鋼筋彎起點位置 20 鋼尺檢查。預埋件 中心線位置 5 鋼尺檢查。預埋件 水平高差 +3，-0鋼尺和塞尺檢查。缺扣、松扣數(shù)量 不超過扣數(shù)的10%且不應集中 觀察和手扳檢查。彎鉤和綁扎接頭 彎鉤朝向應正確。任一綁扎接頭的搭接長度均不應小于規(guī)定值，且不應大于規(guī)定值的5% 。觀察和尺量檢查。箍筋 數(shù)量符合設計要求，彎鉤角度和平直長度符合規(guī)定 。鋼筋綁扎完后，采取保護措施，防止鋼筋的變形、位移。

第二、下午指導老師說你可以進行一下墻體檢查。檢查結果如下：不存在小于丁頭的磚塊;門窗口兩側排磚一致;門窗口上下各樓層從下至上排法不變;沒有出現(xiàn)游丁走縫，上下灰縫一致對準;用百網格進行檢查，一處連掀三磚砂漿飽滿度均在85%以上，用兩米靠尺，楔形塞尺進行檢查墻體平整度平整度為6mm，垂直度小于5mm.綜上所檢查墻體符合質量要求。這回的工作自己還算滿意因為相關知識還能記住點。

20xx年12月07日 星期二 多云

第一、今天我跟著指導老師來到混凝土攪拌機旁我，看到混凝土的制備對與施工現(xiàn)場的混凝土配置都是工人師傅依據(jù)經驗進行配料，稱量的儀器都沒有用上。我想象中的場景并沒有出現(xiàn)。遺憾的是我不能完全想起其操作規(guī)范，于是查閱相關資料。

規(guī)范的混凝土的配置應該如下操作：1)、施工配置強度確定(保證率達到95%)，2)、凝土攪拌機的選擇(多采用強制式)，3)、施工配合比及配料的計算，經過初步計算配合比，實驗室配合比，施工配合比按相關公式進行計算。3)、配料計算據(jù)施工配合比及攪拌機一次出料量計算一次投料量。4)、投料與攪拌，按一次投料兩次投料兩次減水的裝料順序進行裝料其要求是：配比及每次投料量掛牌公布。稱量準確，攪拌時間合理(自落式≮90s，強制式≮60s)

第二、施工現(xiàn)場混凝土的運輸幾乎沒有水平運輸直接進行井架垂直運輸，但存有器具不潔，吸水，沒有經常清理的不良現(xiàn)象。

我簡單回顧一下混凝土的運輸要求：1)不分層離析。水平運輸時路要平，減少漏將散失水分，垂直下落高度較大時用溜槽串筒，若有離析澆筑前需二次攪拌。2)、有足夠的坍落度，3)、盡量簡短運輸時間，減少轉運次數(shù)，4)、保證連續(xù)澆筑供應。5)、器具嚴密光潔不漏漿，不吸水、經常清理。

20xx年12月08日 星期三 多云

今天主要是混凝土澆筑工作。

第一、澆筑前準備，澆筑混凝土層段的模板、鋼筋、預埋鐵件及管線等全部安裝完畢，經檢查符合設計要求。將模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，檢查鋼筋的水泥砂漿墊塊是否墊好。在現(xiàn)場看到有直接踩壓鋼筋現(xiàn)象。

第二、澆筑與振搗，吊斗在高度約1.5m處混凝土下落，澆筑混凝土分段分層連續(xù)進行，澆筑高度為約45厘米。用插入式振搗器應快插慢拔，插點均勻排列，逐點移動，順序進行，不遺漏，均勻振實。移動間距約35厘米。振搗上一層時插入下層5厘米。平板振動器的移動間距，應保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。梁、板同時澆筑，澆筑方法由一端開始用“趕漿法”即先澆筑梁，根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形，當達到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑，隨著階梯形不斷延伸，梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進行。和板連成整體高度大于1米的梁，單獨澆筑，其施工縫留在板底以下2～3厘米處。澆搗時，澆筑與振搗緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實后再下二層料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進，每層均應振實后再下料，梁底及梁幫部位要注意振實，振搗時不得觸動鋼筋及預埋件。梁柱節(jié)點鋼筋較密，澆筑此處混凝土時用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑，并用小直徑振搗棒振搗。澆筑板混凝土的虛鋪厚度應略大于板厚，用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗，厚板用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長木抹子抹平。施工縫處或有預埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土時不允許用振搗棒鋪攤混凝土。施工縫位置，沿次梁方向澆筑樓板。

澆筑時觀察模板、鋼筋、預埋孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，沒有發(fā)現(xiàn)問題。

20xx年12月09日 星期四 多云

第一、學習施工縫的留設位置。指導老師問施工縫設置位置，我回答說柱子的頂面，與板連成整體的大斷面梁，留置在板底面以下20~30mm處。當板下有梁托時，留在梁托的下部。之后他告訴我還有，比如：單向板留置在平行于板的短邊的任何位置;有主、次梁的樓板，施工縫應留置在次梁跨度的中間1/3的范圍內;應該注意的是承受動力作用的設備基礎，不應留施工縫。

第二、現(xiàn)場學習施工縫的處理。施工間竭時間未超過所采用水泥的初凝時間(一般不應超過2小時)，繼續(xù)澆筑混凝土時，將新混凝土均勻傾入，蓋滿先澆好的混凝土，然后用振搗工具穿過新混凝土達到已澆筑好的混凝土層內5～10cm，將新老混凝土一并搗實，結成整體。在施工現(xiàn)場是這樣的，可是指導老師說還有很多種情況，說要我自己查閱資料，以豐富知識。

第三查閱資料記之如下：

1、施工間竭時間超過水泥的初凝時間時，必須等待已澆筑的混凝土強度不小于1.2mpa時，方可繼續(xù)施工。2、若施工間歇時間較長，已澆筑的混凝土早已硬化，在新澆筑混凝土前應作如下處理：1).清除接縫表面的水泥浮漿、薄膜、松散砂石、軟弱混凝土層、油污等;2).將鋼筋上的銹斑及浮漿刷凈;3).必要時將舊混凝土適當鑿毛;4).用清水沖洗舊混凝土表面，使舊混凝土在澆筑新混凝土前保持濕潤;5).澆筑新混凝土前，在接縫面上應先鋪一層厚度為1～1.5cm的水泥砂漿對于水平施工縫，該水泥砂漿厚度宜為2～3cm;其配合比與混凝土內的成分相同。6).將施工縫附近的混凝土細致?lián)v實。2、梁、柱施工縫應與梁、柱軸線垂直，板墻施工縫應與板面、墻面垂直，不宜做成斜坡形。3、留梁的豎向施工縫時，應先做一塊隔板，放在施工縫的位置上，再澆灌混凝土。隔板應按梁中鋼筋位置留出缺口，滿插到梁底。若隔板上下不留缺口，板就被鋼筋擋住，插不到梁底，混凝土的水泥砂漿就容易從下部流出，使梁底形成一個強度較低的水泥砂漿層。4、做板的堅向施工縫時，為了避免混凝土收縮裂縫，可采用新加設接頭鋼筋的辦法。接頭鋼筋一般可采用Φ6～Φ10，其所需截面面積一般為板截面面積的0.2%～0.3%，長度為插入新舊混凝土各30倍直徑，兩端加彎鉤。這種鋼筋一般放在板的上面，必要時上下均放。

工程日記 篇7

x月x日星期x

昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊！

x月x日星期x

今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上班，起的特別早，因為學校離上班的地方很遠，要轉車才能到，我最怕坐車，會有暈車反應，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。

x月x日星期x

我總結的經驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車，因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設計院實習，學會了cad，學會了pkpm，了解了建筑設計和結構設計的大概步驟，工地也去了不少次，看見工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下車的時候?，F(xiàn)在說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。

今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動……繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad制圖打下堅實的基礎。

工程日記 篇8

這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學習提供了很好的感性認識。鋼筋加工制作時，要將鋼筋加工表與設計圖復核，檢查下料表是否有錯誤和遺漏，對每種鋼筋要按下料表檢查是否達到要求，經過這兩道檢查后，再按下料表放出實樣，試制合格后方可成批制作，加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。(1)鋼筋表面應潔凈，粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈，可結合冷拉工藝除銹。

(2)鋼筋調直，可用機械或人工調直。經調直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形，其表面?zhèn)鄄粦逛摻罱孛鏈p小5%.(3)鋼筋切斷應根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量，長短搭配，先斷長料后斷短料，盡量減少和縮短鋼筋短頭，以節(jié)約鋼材。(4)鋼筋彎鉤或彎曲：鋼筋彎鉤。形式有三種，分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后，彎曲處內皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變，彎曲處形成圓弧，彎起后尺寸不大于下料尺寸，應考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d，平直部分為3d.鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值：對轉半圓彎鉤為6.25d，對直彎鉤為3.5d，對斜彎鉤為4.9d.

最新工程日記(集合13篇)

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月。通過寫作讓我們更能感受語言的魅力，提高自身綜合能力。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？小編經過搜集和處理，為你提供最新工程日記(集合13篇)，歡迎分享給你的朋友！

工程日記 篇1

今天天氣不錯，從早上開始就一直是陰天，溫度還可以，不是很熱。很喜歡這樣的天氣??！早上到辦公室的第一件事還是一樣，沒有！變化！總體來說今天還是幫他們整理了一天管道方面的數(shù)據(jù)，這些管道從圖紙上看還是沒有什么樣的區(qū)別，多少也就那么幾種！但是吧，現(xiàn)在實際慢慢的把每一項了出來并且都匯總整理的時候卻覺得：怎么這么多啊，這么麻煩??！不過我還是覺得吧管道的列項還不如土建方面組價的項目復雜，盡管我的土建不同，預算員也是剛考過的，我仍然這樣覺得?。∠挛缒X袋有點脹疼，所以就在自己的位子上看了大概一小時左右的房屋構造學，1雖然實習但是不能放棄書本知識的學習、復習工作，為以后的學習生活做好準備！

工程日記 篇2

今天是我到蘇州電信的第一天。公司規(guī)定9:00開始上班，我提前半小時到的公司，我很認真的看了下電信公司的員工手冊，了解到原來一個電信公司包括這么多部門。分為綜合部，人力資源部，采購部，審計部，市場部(企業(yè)發(fā)展部)，營業(yè)服務中心，10000客服中心，監(jiān)管事務中心，家庭客戶部終端管理中心，網絡發(fā)展部，政企客戶部，移動建設部，網絡運行維護部，網絡管理中心，企業(yè)信息化部，電信渠道中心。其中企業(yè)信息化部主要負責XX公司mss、bss信息系統(tǒng)(包括bss業(yè)務支撐系統(tǒng)、mss管理支撐系統(tǒng)、eda企業(yè)數(shù)據(jù)架構、it基礎設施)的建設、運行維護和管理，實現(xiàn)企業(yè)內信息數(shù)據(jù)的共享。網絡管理中心負責全省通信網運行生產作業(yè)調度和管理、集中維護和技術支持。

在平時上課的時候，老師總是教導我們出去工作開始一定要搞技術，把大學所學的應用到工作當中。我覺得這兩個部門很符合我的專業(yè)，要是以后能分配到這些部門就好了。今天在手冊上看到的這些東西，似曾相識，感覺跟在大學里學的點相似之處。在大學里多學點知識是有好處的?？戳四莻€手冊感覺自己所學的實在是太少了!讓我大開了眼界!也算對以前在大學里所學的知識一個初審吧!

工程日記 篇3

最近總是覺得自己太累了，一種前所未有的疲憊。

主要原因在于我的專業(yè)課作業(yè)太多，總是有做不完的作業(yè)，手繪，設計制圖，人機工程學，計算機輔助，產品的初步設計，現(xiàn)在想起這些我的頭還是會變得很大，直到現(xiàn)在我依然還有100張手繪沒畫，好多好多。。。

時常我們這些工程設計的學生們會湊在一起表達自己心中的不平和憤怒，不過我們上的大學確實是和一搬人所看到的或想到的是不同的，真的是很累，壓力也很大，特別是對女孩來說，說實在的我對未來的路表示很迷茫，很擔憂。

有時候，很晚了拖著疲憊的身體從教室走出來，就會想很多，我們就像一只小小螞蟻，每天忙忙碌碌，自己認為做了很多，很多，付出的很多。

其實收獲是少的可憐的，只是我們看不到罷了，但是我們無能為力，只能繼續(xù)下去，繼續(xù)走下去。。。

工程日記 篇4

xx-08-10偶遇老工程處長

昨日凌晨，來到原錦州鐵路局辦公樓院內散步，忽然遇到也來這里散步的工程處老處長張松美，倍覺親切。

張?zhí)庨L已經86歲了，除了左腿走路有些不適外，精神狀態(tài)很好。他每天早晨都進行戶外運動，看他身體健康，精氣神十足，令我感到很欣慰。

1983年機構整合，錦州、吉林、沈陽三個鐵路局合并成立新的沈陽鐵路局，我便離開了工程處。多年不見的張?zhí)庨L和我談起已經去世的工程處老領導，談起當年一起工作過的方處長、李處長、劉處長等老同事，他們都已年過80，身體欠佳，下不了樓了，讓我很心酸，真是歲月不饒人啊。

隨著年紀的增長，到了一定的歲數(shù)，身體總會出現(xiàn)毛病，這是不可避免的自然規(guī)律，無一例外，區(qū)別只是在于每個人的身體素質強弱不同，患病的輕重不一，才有了壽命的長短不一樣。

我剛上班時的那一代工程處老領導都相繼過世了，接下來的這批繼任的處長們也退休20多年了，如今我們這些當年的娃娃們都過了花甲之年，真是人生苦短。

盡管生命的質量重于生命的數(shù)量，但是人們還是希望多活一天是一天，沒有誰肯輕言放棄生命去選擇安樂死。我如果到了病入膏肓的時候，雖然真的想樂呵呵的去安樂死，但我清楚，我的家屬是絕不會答應我的，畢竟在中國還沒有這方面的法律規(guī)定。我盼望在我的有生之年國家能出臺有關允許安樂死的法律條文，讓瀕臨死亡的人免受難言的生理和心理上的巨大痛苦，用快樂的心態(tài)去面對死亡。

xx-08-10偶遇老處長張松美

昨日凌晨，來到原錦州鐵路局辦公樓院內散步，忽然遇到也來這里散步的工程處老處長張松美，倍覺親切。

張?zhí)庨L已經86歲了，除了左腿走路有些不適外，精神狀態(tài)很好。他每天早晨都進行戶外運動，看他身體健康，精氣神十足，令我感到很欣慰。

1983年機構整合，錦州、吉林、沈陽三個鐵路局合并成立新的沈陽鐵路局，我便離開了工程處。多年不見的張?zhí)庨L和我談起已經去世的工程處老領導，談起當年一起工作過的方處長、李處長、劉處長等老同事，他們都已年過80，身體欠佳，下不了樓了，讓我很心酸，真是歲月不饒人啊。

隨著年紀的增長，到了一定的歲數(shù)，身體總會出現(xiàn)毛病，這是不可避免的自然規(guī)律，無一例外，區(qū)別只是在于每個人的身體素質強弱不同，患病的輕重不一，才有了壽命的長短不一樣。

我剛上班時的那一代工程處老領導都相繼過世了，接下來的這批繼任的處長們也退休20多年了，如今我們這些當年的娃娃們都過了花甲之年，真是人生苦短。

盡管生命的質量重于生命的數(shù)量，但是人們還是希望多活一天是一天，沒有誰肯輕言放棄生命去選擇安樂死。我如果到了病入膏肓的時候，雖然真的想樂呵呵的去安樂死，但我清楚，我的家屬是絕不會答應我的，畢竟在中國還沒有這方面的法律規(guī)定。我盼望在我的有生之年國家能出臺有關允許安樂死的法律條文，讓瀕臨死亡的人免受難言的生理和心理上的巨大痛苦，用快樂的心態(tài)去面對死亡。

工程日記 篇5

今天是新的一周的第一天，這周我的任務就是完成一個開關柜的安裝和接線，并且調試正常工作。師傅和我講了下要求，具體如下：

1.嚴格遵守現(xiàn)場的安全操作規(guī)程和實習單位的勞動紀律，確保人身和設備的安全。

2.在實習過程中要服從單位的領導、工程技術人員和工人師傅的安排，尊重實習單位的領導、技術人員和工人師傅，講文明懂禮貌正確樹立大學生的良好形象。

3.在實習過程中有什么問題應積極、主動、謙虛、認真地請教技術人員和工人師傅。

總之，在實習過程中，要從各方面嚴格要求自己，圓滿地完成生產實習，為以后的學習和工作奠定良好的基礎，以便為我國電力事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

工程日記 篇6

20_年5月20日第14周星期日天氣陰

鼓山路線

今天是陰天，陰冷的天氣加上崎嶇陡峭的山路，大家對爬鼓山既畏懼又興奮：爬山途中的畏懼，爬上山頂?shù)呐d奮。在崇山峻嶺之間，那些蜿蜒艱險的山路，直上天空的“天梯”，讓我感受到了人類改變自然的能力。

在山腳下的公路旁，借一棵長在巖石上的樹，老師給我們介紹了巖石風化類型中的生物風化。隨著樹根系的增多、直徑增大，巖石的生物風化也加劇了。我懂得了，不是所有的植物對邊坡都有積極作用，它具有兩面性，所以選擇邊坡植物需先經過試驗。再走一段路，我們看到了具有福州地方特色的鼓山花崗巖(即：晶洞花崗巖)，此花崗巖有特殊的晶洞構造。接著老師順便講了花崗巖在國家戰(zhàn)略物資、國防、能源、材料中所占據(jù)的重要地位。之后我們就開始登山了，直奔半山頂停車場采石開挖剖面，該處的花崗巖遭受分化作用后工程性質發(fā)生了很大的變化，出現(xiàn)全分化層、強分化層與弱分化層，甚至巖石中還包裹著新鮮巖石。巖石不均勻、不連續(xù)、各項異性;似土非土，似巖非巖。最后我們到達終點站---鼓山西道半山亭。老師讓我們感受此處巖石的物理風化作用，巖石由大變小，由完整變凌亂、破碎。

由于一回學校就得交實習筆記，我們徑直往西面的一條登山小道下山，趕往山腳下整理筆記。爬山很累，但是我們得到了精神上的滿足和身體上的鍛煉。

工程日記 篇7

通信工程實習日記

x月x日星期x

昨天我接到了xx郵科通信技術有限公司xx辦事處的面試電話。我欣喜若狂的答應了這場來之不易的面試機會。第二天，我乘公交車來到了位于xx市xx中路的xx花園小區(qū)，也就是xx郵科通信技術有限公司的xx辦事處。面試過程中，面試官詳細介紹了工作的性質和工作的待遇情況，并且對我和藹的說，你們應屆畢業(yè)的大學生剛從校園走出來，剛剛步入社會，還沒擺脫在校園里的那種氛圍。像干我們通信這行的，到哪都有飯吃，就是比較累點。需要經常被外派。而且剛剛實習的工資也比較低。如果能經常接收外派和接受工資低的情況，我們基本就會考慮會錄用你了。我果斷答應明天來上班了。

在回家的路上，我心里想著這么多天，投了那么多張簡歷，總算找到一個與自己所學的專業(yè)相關的實習單位了，我覺得這份工作來之不易啊！雖然工資待遇不高！我也答應被錄用了。我主要是想學點經驗?？纯赐ㄐ判袠I(yè)主要是從事哪些工作。決定把所學知識與實際操作相結合。心里倍感激動。明天就要正式的參加工作了。也是人生中的第一份工作。自己要好好把握這份工作。為了自己美好的將來而奮斗！

x月x日星期x

今天天氣不錯，心情也很好，第一次起了個大早。迎接我人生中的第一份工作。吃完早飯，坐上公交，前往公司辦事處。第一天上班，公司負責人就給我安排了一個師傅。讓他帶著我，工作的內容就是測試電信網絡信號。任務被安排后，我們坐著公交車來到了江海職業(yè)技術學院。我們來到江海職業(yè)技術學院的圖書館大廳，師傅拿著手機按了一串數(shù)字，然后手機上顯示了一些參數(shù)。這些參數(shù)有一定的變化范圍，在范圍之類，網絡信號正常，否正，網絡信號就不正常。需要找人來維修。若正常的話就撥通一下10000號就ok了。電信局那邊就會有記錄了。說明今天有人來測試了，并且網絡正常。

第一天的實習工作確實很輕松，就測了一個點的網絡信號，操作起來也不是很難的，但畢竟這只是個開始，我不應該感到驕傲。雖然今天的工作量不大，但是我也學到了點操作技能，如何來通過看各項參數(shù)來分辨這里的網絡是不是好的。通過今天的實習，我也學到了書本上沒有學到的知識。讓我對通信工程這個專業(yè)有了更深一步的了解。仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。

通信工程實習日記

x月x日星期x

今天是我到蘇州電信的第一天。公司規(guī)定9：00開始上班，我提前半小時到的公司，我很認真的看了下電信公司的員工手冊，了解到原來一個電信公司包括這么多部門。分為綜合部，人力資源部，采購部，審計部，市場部（企業(yè)發(fā)展部），營業(yè)服務中心，10000客服中心，監(jiān)管事務中心，家庭客戶部終端管理中心，網絡發(fā)展部，政企客戶部，移動建設部，網絡運行維護部，網絡管理中心，企業(yè)信息化部，電信渠道中心。其中企業(yè)信息化部主要負責XX公司mss、bss信息系統(tǒng)（包括bss業(yè)務支撐系統(tǒng)、mss管理支撐系統(tǒng)、eda企業(yè)數(shù)據(jù)架構、it基礎設施）的建設、運行維護和管理，實現(xiàn)企業(yè)內信息數(shù)據(jù)的共享。網絡管理中心負責全省通信網運行生產作業(yè)調度和管理、集中維護和技術支持。

在平時上課的時候，老師總是教導我們出去工作開始一定要搞技術，把大學所學的應用到工作當中。我覺得這兩個部門很符合我的專業(yè)，要是以后能分配到這些部門就好了。今天在手冊上看到的這些東西，似曾相識，感覺跟在大學里學的點相似之處。在大學里多學點知識是有好處的?？戳四莻€手冊感覺自己所學的實在是太少了！讓我大開了眼界！也算對以前在大學里所學的知識一個初審吧！

x月x日星期x

今天來到公司，上午公司領導讓我給省公司發(fā)了這個季度的審核報表，我看了看這個表，不禁驚呆了：每個人每月要完成的任務竟然這么多啊，原來的時候覺得國企比私企強的一點就是國企工作量不大，輕松點?，F(xiàn)在才明白，在電信也不能混日子的，得認真的工作，完成每天的任務。下午公司領導告訴我，今天給營業(yè)員新人在培訓結業(yè)考核，讓我也去。我一聽立馬來了興趣，原來一直被別人考核，今天終于自己也要當一回考官了！嘿嘿！領導會問每個被考核者三個問題，每問完一個人后，她就問我對每個被考核者的看法，說實話我覺得這些營業(yè)員回答的也不是特出色，和我們被面試的時候表現(xiàn)差不多。

不過我發(fā)現(xiàn)領導的面談方法和技巧很厲害，提問難易結合，重點突出，關鍵是她一直都是那么的溫文爾雅，和藹可親的樣子，能創(chuàng)造良好的面談氛圍，能通過簡單的問題發(fā)掘被考核者深層次的真實想法和個人氣質。原來這個人事主任確實不是白當?shù)?，本領大著呢，確實值得我多多學習啊。我知道我要學習的東西還有很多，我會繼續(xù)努力的，加油！

工程日記 篇8

經過考慮我還是選擇的這個工地實習，華宸建設股份有限公司，地點在天津市北辰區(qū)大張莊鎮(zhèn)。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現(xiàn)場的學習，工作，生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環(huán)境，慢慢的駛離了學校，我沉思著：今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程，可以說這是第一次工作，也是進入社會的第一步，這是我人生的另一個征程的起點，所以我要認真的對待這次實習，認真的學習，踏實的工作。出租車上的司機師傅(他說他也曾經在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來，一定要堅持。終于到達了施工現(xiàn)場，讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學，他初中畢業(yè)后在工地上工作了6年，就成了技術員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學生，有能力，有經驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現(xiàn)場，近距離的觀看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等。清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學習。

工程日記 篇9

今天是我們這學期認識實習的第一天，天氣很熱，但是大家的熱情都很是高漲，我們今天的任務是實習總動員，班主任張老師怕大家熱就申請了一個有空調的教室，我們就在教室里進行我們的會議。

會議大概是九點多開始的，包括張老師一共來了3位老師。張老師先就這次實習的任務和重點說了一會，介紹了一下我們的實習流程，也就是周幾去干什么，然后說了我們?yōu)槭裁匆M行這次實習，他的意思是我們的實習內容分為3類：交通土建，交通管理，交通運輸，這其實也就是幾類我們以后的就業(yè)方向，所以大家都聽得很認真，事關自己的人生方向呀！ 張老師是一位工作經驗豐富的土木工程師，所以給我們介紹的知識大概都是關于土木的也就是交通土建，那同學們都對這方面很感興趣，也想以后就從事這方面的工作，所以就聽得很認真，也提出了很多關于土建方面的問題，像以后學習方面應該注意什么，還有學什么東西對以后考各種工程師證件有用（大家都知道證件對一個土木工作者的意義）等。張老師都用他豐富的經驗給了我們滿意的答復，還不是問大家還有什么問題，大家一時也想不出有什么問題，就都說以后想起來了在向老師請教。

張老師到后來給我們介紹了其他兩位老師的身份，那兩位老師分別是張春燕老師和楊珺老師。張老師也是一位兢兢業(yè)業(yè)的土木工作者，而且她說了一句很關鍵的話：我們土木工作者其實就是古代的匠人，是為人民服務的人，所以大家都對自己的行為負起責任來。我覺得這句話說得很到位，因為現(xiàn)在有很多土木工作者都做得有點過分，不對人民的生命財產負責。所以我們要做向老師們一樣的人。后來，楊老師也做了自我介紹，并對我們的工作做出了指示。

工程日記 篇10

20xx年3月14日

今天是周六，按照公司規(guī)定，隔周的星期六上午都要召開部門會議的。今天起的和平常一樣早，因為習慣了這樣的作息規(guī)律，所以，在吃完早飯后，我打開電視看了一會新聞，時間差不多的時候，我便去公司。來的有些早，等了差不多半個小時左右，同事們都來了。會議定在9：30開始，會上，經進理讓我和幾個新來的實習生總結一下這段時間以來完成的工作情況和個人感受，并對下面兩周要做的工作進行部署。會議結束之后，經理讓我試著寫一份會議總結，下周一交給他，所以在回宿舍之后，我就開始寫了!

工程日記 篇11

辛苦的工作就是這樣進行的，每天我們都在荒蕪的稻田與水塘之間忙碌著，哪里開工我們就在哪里放線，經常要同一個樁位放好幾次，在主干道施工之前要修便道，我們道路的便道修在內側。

在**高速的施工期間所學的東西更是一言難盡。測量中控制點的重要，加密點的必須，方位角的準確，定向的步驟，全站儀的使用，坐標的計算等等都是施工前的必要“隱蔽工程”，它在工程竣工后是看不見的，但在施工中又是不可缺少的。粉噴樁的施工過程，要素，重點，粉噴量的紀錄，樁位的計量機械的養(yǎng)護，都是十分重要的。攪拌站地點的選擇，三通一平的準備工作，設備進廠的位置安排都要認真考慮。鉆孔樁的施工更是要細心，樁位的確定，護樁的打設，護筒的安裝，鋼筋籠的焊接，下籠的進行，混凝土的灌注，正循環(huán)鉆機的施工原理，沖心轉的施工原理，都是我在xx上學到的，這也讓我記憶猶新。

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，這為我們以后再施工企業(yè)單位奠定了堅實的基礎，更深刻的體會了實物與圖紙之間那密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的'物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學校在為迎合市場需求，促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷。

工程日記 篇12

大二下期期末的實習終于到來了，因為這次實習從剛入學的就聽說了，所以對實習充滿了害怕和期待，害怕是因為實習的到來意味著我們大學生活的即將結束，期待是因為實習的'到來意味著我就可以踏入社會去開辟自己的天地了。這次實習是我們學習理論知識以來的踏入社會第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制;同時這次實習也是我們畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經的考驗，意義重大。這次

第一天實習，總的來說也沒干什么，也就是熟悉熟悉環(huán)境、看看書之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，因為要經過嚴格的面試和筆試、，畢竟我在學校主要學的是房屋建設方面，現(xiàn)在讓我做電力建設方面的，我還是比較陌生的，我想想自己平時在學校也沒怎么學習，哪里會做呢?但想想應該造價都應該差不多，所以咬牙就在這呆下來了實習也是我第一次與專業(yè)有關的實習，心里挺感慨萬千的。

工程日記 篇13

20xx年1月11號

今天是星期三，我也開始了我的實習生涯。經過了車間主任的介紹，我也對這個公司進行了一定的了解。平高集團有限公司是中國電力技術裝備有限公司的全資子公司，前身是成立于1970年的平頂山高壓開關廠。是我國高壓、超高壓、特高壓開關重大裝備研發(fā)制造基地，是國家電工行業(yè)重大技術裝備支柱企業(yè)，國家大型一類企業(yè)。公司的業(yè)務范圍涵蓋輸配電設備研發(fā)、設計、制造、銷售、檢測、相關設備成套、服務與工程承包，核心業(yè)務為高壓、超高壓及特高壓交直流開關設備制造、研發(fā)、銷售和服務。產品共分為七大類十六個系列一百二十多個品種，主要產品有：40.5kV-1100kV封閉式組合電器、40.5kV-1100kVSF6斷路器、40.5kV-1100kV隔離開關和接地開關、40.5kV-252kV敞開式組合電器、10kV-40.5kV真空斷路器、成套電氣設備、鐵道電氣化用開關設備，及互感器，避雷器、液壓機構及彈簧機構、復合絕緣子、SF6氣體回收充放裝置等。公司產品廣泛應用于我國重點電力工程，曾先后為我國第一條550kV高壓交流輸電工程，第一條750kV超高壓交流輸電工程，第一個電壓等級的智能化示范工程變電站—750kV延安變以及“西電東送”等國家重點工程項目提供了輸配電設備。平高集團還在國內率先進行了交流1100kV特高壓產品的研發(fā)，為國家百萬伏交流試驗示范工程“晉東南-南陽-荊門”提供了1000kVGIS產品。

20xx年1月12號

今天還是對開關柜的了解，但是今天主要了解的是它的性能特點以及內部的構造，為以后的研發(fā)打下基礎。性能特點：

①KYN28-12型中置式金屬鎧裝封閉高壓開關柜，柜體采用優(yōu)質覆鋁鋅鋼板經數(shù)控機械加工成型，并經固定，隔室間防護等級為IP20，外殼防護等級達到IP40，開關柜分為母線室、電纜室、手車室、儀表控制室。

②主斷路器配置VS1，VD4等國內外優(yōu)質真空斷路器。

③具備完善的五防聯(lián)鎖，操作安全簡便，二次顯示完整齊全④根據(jù)設計可配置綜合或分離元件保護，并實現(xiàn)聯(lián)鎖備自投功能。

⑤電纜室具有足夠空間，可同時端接幾路電纜，常規(guī)下進下出，也可按設計上進上出。

⑥根據(jù)設計組成進線、計量、PT、聯(lián)絡、出線等多功能柜，開關手車具有互換性，檢修維護十分方便。開關柜主要由母線，母線隔離開關，少油斷路器，電流互感器，線路隔離開關，電纜頭，儀表繼電器屏等構成。

20xx年1月13號

今天經理帶我參觀了研發(fā)部門，因為我以后也想在這一部門就業(yè)，所以也就特別的認真。我看到很多進去實習的學生都在看圖紙，我也順便把圖紙拿過來看看，有種似懂非懂的感覺，電路圖上的器件大多數(shù)都認識，但是卻不知道整個電路圖所起的作用。電路圖主要用到的知識有《建筑供配電》?！峨姎饪刂婆cPLC應用》。在辦公室，看一位老師傅在編PLC程序的時候十分熟練，想到自己平時學習的東西確實比較空洞，希望在這次實習中能將理論與實踐結合起來，達到初期的效果。

20xx年1月14號

今天師傅講給我聽開關柜的接線方法，接線是最重要的，稍有錯誤，就會造成很大的損失。以下是師傅提出的要求：

1、適應范圍：適用于各種成套開關設備產品的二次線配制。

2、材料：

①導線一律采用絕緣銅線，按圖紙要求或電流選擇其截面積，其最小截面積單股銅線為1.5mm平方和多股1mm平方，連接電子器件的小電流，低電平電路允許采用更小截面積的導線，顏色一般用黑色。

②塑料走線槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等規(guī)格。

3、工具：斜口鉗、剝線鉗、壓線鉗、扳手、剪刀等。

4、工藝要求：

①配線應排列整齊，接線正確，牢固美觀。

②跨門線一律采用多股軟銅線，線長以使門開啟致電極限位置及關閉時不受其拉力的影響而松動，拉伸或損傷絕緣為原則，并和附近的元器件保持安全距離。根據(jù)走線方位或彎成V型或S型。

③同一接點用螺釘連接時最多允許接入兩根導線，與端子連接時，一般只允許接一根導線。

④導線穿過金屬底板時，底板上應加裝橡膠墊圈或者其它絕緣套管。

20xx年1月15號

今天是被經理安排到了車間去，雖然心里有點不愿意，但是還是去了，車間并不像別的車間那樣臟。今天主要的任務就是學著布線。在看了幾遍師傅布線后，我也想試試，卻發(fā)現(xiàn)布的線沒有他們布的直和好看，而且在一些細節(jié)的部分還做的不夠好，一不小心手就被劃了一小塊皮，才想起來實習過程中安全是最重要的。雖然我知道以后我不一定會讓我親自布線，但是我想多學一門手藝也是好事，所以今天一天都在車間布線，等到了晚上，線布的也算基本滿意。

今天參加了公司的安全教育會議，現(xiàn)在所有的公司都在做安全教育。公司生產，安全是最重要的，簡單的說影響到了公司的生產效率，嚴重的還會危及到人身安全，造成巨大的經濟損失。會議持續(xù)的時間也比較長。下午在辦公室看圖紙，還把以前學的《建筑供配電》一起看了一遍，這次看書的感覺和第一次學的時候感覺明顯不一樣，對書中提到的各種器件有了更深的了解，不再是那么的單調，但是圖紙還是有部分不懂。正好師傅下午不是很忙，然后他就把我講通了。

下午在辦公室看圖紙，已經基本上能讀懂電路圖的原理，后來公司接到通知，有一家公司的開關柜出現(xiàn)故障，我也就有幸陪同師傅一起去看看。那個公司離我們公司只有十分鐘的車程，到了那兒后師傅拿出各種儀表進行測試，但是線很多，想要一下子找到故障點確實很難，要有耐心，檢測大約進行了半個多小時，終于故障點被查出來了，但是師傅還是在一條線一條線的檢測，我就很疑問的問師傅為什么故障找出來了還要繼續(xù)找，師傅笑了笑說，難道你就確定別的地方沒有故障，我恍然大悟，果不其然，整個開關柜有三個故障點，都被排查出來了，機器也可以正常工作了。今天的收獲很多，知道做我們這行的一定要有耐心，同時，細心也是很重要的。

20xx年1月16號

今天是新的一周的第一天，這周我的任務就是完成一個開關柜的安裝和接線，并且調試正常工作。師傅和我講了下要求，具體如下：

1.嚴格遵守現(xiàn)場的安全操作規(guī)程和實習單位的勞動紀律，確保人身和設備的安全。

2.在實習過程中要服從單位的領導、工程技術人員和工人師傅的安排，尊重實習單位的領導、技術人員和工人師傅，講文明懂禮貌正確樹立大學生的良好形象。

3.在實習過程中有什么問題應積極、主動、謙虛、認真地請教技術人員和工人師傅。

總之，在實習過程中，要從各方面嚴格要求自己，圓滿地完成生產實習，為以后的學習和工作奠定良好的基礎，以便為我國電力事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻?；撕荛L時間在柜體組裝車間了解的裝配工藝。具體要求如下：

1)準備工作

(1)仔細審閱一次接線圖，平面布置圖，柜體總裝圖和技術條件，了解清楚各個方案柜體的排列順序，主要結構及用戶具體要求。

(2)工具準備好所需的通用工具：鐵錘木錘各種扳手(含電動扳手)螺絲刀啟動鉚槍等。按圖紙及交接單領取合格的零部件，將領來的組件清潔后放置于工位器具上，所有工件不允許放于地面上。

2)裝配

(1)拉鉚螺母

挑選出需要拉鉚螺母的零件，開啟氣泵，等氣泵的壓力達到7.8～8.0Mpa。挑選出合格的M6M8M10的拉鉚螺母，按圖紙的位置放入零件孔內，拉鉚時槍頭要與鉚螺母規(guī)格一致，啟動鉚槍，槍頭垂直打入鉚螺母內，不能用勁壓鉚槍，手隨鉚槍運動，螺母拉緊后槍頭自動退出，不能直接把鉚槍拉出。

(2)框架組裝

按柜號所對應的一次方案及裝配圖選擇零部件，柜體的組裝要先從框架開始，框架一般按從下到上，從外到里的順序，將零部件連接在一起，良好外形尺寸及對角線后，用電動扳手將螺栓垂直打入鉚螺母內，框架的緊固螺栓要求為外六角螺栓，強度為8.8級，柜體的對角線尺寸不應大于1mm。

(3)裝配用的標準緊固件均有保護層，緊固后的螺絲應露出螺母2～5個螺紋。

3)接地開關及其連鎖的裝配

按圖紙指定的位置將接地開關安裝牢固，將操作軸固定在柜體側框上，并正確地裝好與之相關的聯(lián)鎖件，用拉桿及拐臂或與接地開關配套的扇形齒輪將接地開關與操作軸連在一起，連接處用彈性銷固定好，按正確的操作程序進行接地開關分、合閘試操作，一般不少于5次，要求在手動慢操作的情況下，能正確的分、合，并且靈活、無卡滯，無誤操作隱患，分、和指示牌位置正確、明顯。然后，把鏈接漸緊固牢，傳動及摩擦處涂以-25°鋰基潤滑脂。

4)活門機構的安裝

按活門機構裝配圖先將與柜寬及斷路器手車相匹配的簾板支架導桿等按圖紙裝配好，再將開啟活門的拐臂裝于手車室兩側，用連桿及軸銷做好拐臂與活門的連接。用手搬動拐臂，試其開啟、關閉是否靈活、可靠，調至確認可靠為止，并在轉動和摩擦部位涂以-25°鋰基潤滑脂。

5)門板的裝配

先裝好門板上的防爆玻璃，并用壓板固定好，裝小密封條的部位要用百德邦膠把小密封條粘貼牢固。裝好門板鉸鏈及門鎖，將門板固定在柜體側框上，要求門板不下垂，開啟角度不小于90°，門軸與門板轉動靈活、可靠。

20xx年1月17號

雖然上次講了一些二次線配制工藝手則，但是今天又更深入的講了一下。

1)適用范圍

本工藝適用于各種高低壓開關柜、控制屏、操作專用盤的二次配制。

2)工藝準備

仔細檢看圖樣上標注的說明、材料、注意事項，對二次線配制有無特殊要求。按圖樣要求檢查電器元件安裝是否正確，備齊導線和輔助材料。

3)工藝過程

(1)根據(jù)圖樣，用打印機在標號頭上打字。打好字的標頭號，在烘箱內烤10分鐘，溫度控制在80度左右。

(2)標頭號打字要求清楚，不褪色，不得用筆涂寫。

(3)標頭號視讀方向，在裝配位置上以開關板維護面為準，字的順序自下而上，自作而右。

(4)按圖樣要求用打字機在符號牌上打字。

(5)符號牌貼于電器元件右上方金屬板上或右上方金屬板上，符號牌不得被線束縛上。

(6)端子排的首尾必須用終端擋板。不同安裝單位的端子也要用終端擋板分開。

(7)按圖樣注明的內容，用白紙條追那個安裝單位名稱、標號，插于端子排始端的終端擋板上。

(8)端子排豎放或側放時，可按圖樣要求把端子排裝與盤的兩側或一側，橫放時，按圖樣要求多排安裝時，沒排間應為階梯式，以利敷設電纜。

(9)同一盤中端子排的按裝方式只能由豎放、橫放、側放中選一種。

(10)根據(jù)電器元件安裝位置確定走線位置，按走線位置量截導線，接線端預留40～50mm。套上打好字的符號管。

(11)無特殊要求，電壓回路和控制回路采用2.5平方毫米通信塑料線，電流回路采用4平方毫米通信塑料線。

(12)塑料線塑料外皮的顏色按設計要求選用。

(13)凡過門線均用塑料軟線。

(14)導線不允許用臺鉗、鋼絲鉗等工具強行拉直。

(15)導線采用捆線帶扎緊，主干線路線束上捆線帶間距以250毫米為宜。分支線路一般采用120毫米.個別地方可按實際情況扎困線帶。

(16)結束穿越金屬孔時，結束穿越部位應纏繞塑料帶并用困線帶扎緊.單極或少量幾根導線可穿套塑料管，當金屬孔中已套用橡膠圈時線束可不穿塑料管或扎塑料帶。結束不得從母線相見穿越。

20xx年1月18號

今天是自檢交檢，以及安裝，自檢交檢的要求如下：

(1)檢查導線塑料外皮有無損傷，特別是導線彎曲部分有無外皮損傷。有損傷時應更換新線。

(2)檢查接點螺釘是否全部擰緊。不接線的接點，也應全部配齊螺釘、落幕、平墊圈、彈墊圈并擰擠。

(3)所有導線塑料外皮顏色是否符合標準要求。

(4)檢查接線是否符合施工圖樣及工藝要求。線束和導線外觀應橫平豎直，整齊美觀。

(5)自檢后填寫交檢單。

20xx年1月19號

今天是最后一天，完成安裝及調試工作.。

電路接線和調試過程按照原理圖接線，在接線過程中，應該合理布線，相同線號就近相連，電線90度拐角，相連節(jié)點用同一標號以便于檢查，保持連線美觀、整齊、節(jié)約。對于已接好的線路，應首先自己檢查。在檢查過程中，確保接線正確和牢靠，用萬用表檢查是否連接正確，測試是否該斷開的地方斷開，該閉合的地方閉合。經仔細檢查無誤后，有師傅檢查，無誤后，上電操作。在師傅的監(jiān)督和指導下，開關柜能正常工作。

實習心得體會：

首先：掌握了電工安全知識、導線對接與端子排對接、配電線路的制作、電氣控制電路制作等知識;

其次：了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項和工藝要求;

再者：除上述所列的知識技術方面的收獲外，動手能力方面也收獲不少，俗話說的好“實踐出真知”，在實習中培養(yǎng)并鍛煉了我的動手能力，改變了實習之前的“望板興嘆”不敢動手而且“一出手，便成千古恨”的狀況。從最初的最簡單的照明電路都不會接，到最后可以獨立設計并連接以個較為復雜的車床控制電路這一過程便是動手能力提升的驗證。

另外：在一次次的“返工”、“重做”的痛苦過程中使我深刻體會了認真、細致、嚴謹?shù)闹匾?。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結果導致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。每當老師要求重做時總是非常不情愿，有時甚至埋怨老師太苛刻。直至最終做出滿意的作品，感覺很有成就感時才明白老師的良苦用心。老師要求嚴格是處于對我們負責，是希望我們真正學到點實實在在的東西。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學習過程中，我應該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

在辦公樓，由于這里人員流動比較頻繁，也接觸到了很多人。對這里員工的的基本情況有了相當?shù)牧私?，并學習了有關做人方面的知識。期間翻閱了大量有關公司方方面面的資料，對于公司的運轉情況、具體工作、具體制度以及長期以來形成的基本習慣有了很直接的認識。在與工作人員的交流過程中，也得到了對于公司的更加細致的了解。對于期間我接觸到的相關資料，不論是公司常用文檔表格還是各種分享和培訓課件，我相信這是一筆財富。在這期間，我既參與了一線工人的生產，也體驗了職場人的生活，對于公司的理解也比以前成熟。我想，要想做一名優(yōu)秀的員工，就必須培養(yǎng)自己的高度責任感和主人公意識，從細節(jié)抓起，并保持對工作的長久熱情。公司的生活和學校截然不同，在實習期間我發(fā)現(xiàn)自己一些方面的能力在學校中還沒完全學到，既包括知識方面，也包括做人方面。在今后的求學過程中，在這些方面要加強鍛煉。

在學校生活中，還一定要注重自己的思想培養(yǎng)，培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。這次工作大大增強我的團隊合作精神，培養(yǎng)我的動手實踐的能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這近十天的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的青年來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個環(huán)境，這對我今后踏入新定的工作崗位是非常有益的。除此之外，我還學會了更好的與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習工作是每個大學畢業(yè)生都必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我以后更好了服務社會打下了堅實的基礎。同時通過這半個多月的生產實習，我對所學的理論知識有了新的、全面的了解，鞏固了理論知識，提高了自己獨立工作的能力。

在車間，我虛心向師傅們請教學習，對于師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認真的態(tài)度去對待。就拿擰螺絲這種小事來說，有的用力不能太小，像裝電流、電壓互感器必須用力把它固定好，否則在運輸可能會發(fā)生以外，畢竟它們的重量不輕。有的不能用力過大，但還得滿足扭矩要求，像一些塑料元件稍微一用力它就會損壞。擰螺母一定要注意將螺母與螺絲桿對正，如果不小心擰偏又退不下來，就會很麻煩。諸如此類的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中保持謙虛、謹慎的工作作風，對待每一件事，技術、經驗是一方面，而對待工作的態(tài)度同樣是個很重要的問題。

在這里工作，有公司專業(yè)人員的悉心指導和耐心教育，更難得的是公司的老職工、老師傅和專業(yè)技術人員們對工作認真負責、一絲不茍的精神時刻在激勵著我，讓我在這里學到了什么是敬業(yè)精神。在今后的工作中，我會更加努力學習，吸取教訓、總結經驗，不斷提高自己的技術水平，做一名優(yōu)秀的技術工人。非常感謝寶順電氣給予的這次實習機會，半個月的實習不知不覺中就過去了，對于在實習過程中發(fā)現(xiàn)的自身不足，在今后的學習中我一定會有所側重。對于在公司中學到的五項管理行動日志，我會有借鑒性的運用到自己的生活和學習中，朝著自己明確的目標不斷努力。我相信這次實習對我?guī)椭艽蟆?/p>

最后祝平高集團有限公司的事業(yè)蒸蒸日上，前途光明，早日成為世界的電氣制造企業(yè)!

最新觀察昆蟲的日記(推薦十四篇)

作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作可以鍛煉我們的語感。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？小編特地花時間為你收集并編輯了最新觀察昆蟲的日記(推薦十四篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

觀察昆蟲的日記(篇1)

養(yǎng)蟲經歷

小時侯在鎮(zhèn)上，和我很要好的那個家伙叫尹飛，他老爸那時和我爸在同一單位，當然關系相當不錯，因為他們有相同的嗜好，都是十足的酒鬼。通常兩個人在有了共同愛好后才會有共同語言。我和尹飛有相同的愛好，就是“玩”，除了玩還是玩。反正那兩個酒鬼是不會管他們的兒子幼兒園放學后會和到哪兒去玩，我們也玩得忘乎所以，膽子越來越大。

鎮(zhèn)周圍大大小小的山都有我們的足跡，我們去山上的主要目的是為了捕捉各種奇特的昆蟲。我和尹飛都特別喜歡蟲子，也曾聽過幼兒園阿姨講，一個叫達爾文的家伙也喜歡蟲子。尹飛決定，一定要把達爾文找到，要他和我們比賽捉蟲。我主動承擔找達爾文這項任務，但在鎮(zhèn)上找遍了，也沒找到達爾文。當時我?guī)е苹男Ωw說，達爾文不敢和我們比賽，躲在家里不敢出來。尹飛說他早知道達爾文不敢露面，我們捉蟲才是最厲害的。

不過，我們也曾受到過一次相當大的打擊。那天，我們去上學，沒想到尹飛的老媽在整理房間時發(fā)現(xiàn)了藏在床底下裝昆蟲的塑料瓶，當然每只蟲子都難逃厄運，壯烈犧牲。我寄養(yǎng)他家的蟑螂最機靈，尹飛說他老媽在打開塑料瓶的時候蟑螂是第一個竄出來的，這點讓我很欣慰。不過尹飛他老媽更厲害，“無影腳”一落地，地上就留下一只扁蟑螂，足足有腳印那么大。如今蟑螂一般不叫蟑螂而叫“小強”，我的那只蟑螂非同一般，不能用“斜，在它離開的很多年后，我突發(fā)奇想給它命名為“大強”。

從那以后，我們花了很長的時間才恢復了原來那么多的蟲子，然后把逮來的蟲子集中起來裝在一個大盒子里，悄悄地藏在一樓樓梯的拐角處，精心喂養(yǎng)。那個盒子里也有我最喜歡的一只不知名的大甲蟲，當時那蟲子只比我的手掌小一點，行動很緩慢，我愛把他拿在手上，看他的腳不停地爬動，觸角打不到方向的樣子，我給它取了個名，叫“超級大甲蟲”。尹飛最喜歡他捉的那只天牛，或者說他更喜歡看天牛飛行。他用線綁住天牛的一只腳，手緊牽住線的另一端。狡猾的天牛果然想要飛，正中了尹飛的計，我倒也很喜歡看天牛張開翅膀飛行。

觀察昆蟲的日記(篇2)

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經常看見有許許多多的螞蟻往樹上爬，我感到非常好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預測天氣呢！

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，許多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔！生活需要我們細心觀察，努力探索！

觀察昆蟲的日記(篇3)

今天晚上，我到公園散步。公園里真熱鬧，有的人在草坪上一邊玩一邊吃著東西；有的人在池塘邊喝著飲料聊著天。他們吃完東西，就把包裝盒隨便亂扔在草地上，甚至把飲料瓶扔進池塘里。我仿佛聽到小草在哭泣，池塘在嘆息。

忽然，我聽見了“翁翁”地細語，感到很好奇，仔細一聽，原來是昆蟲們在開會。螞蟻皺著眉頭說：“人們亂踩草地，我洞里的水越來越多，我都快無家可歸了?！彬唑褮鈶嵉卣f：“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩，現(xiàn)在，我的‘停機坪’越來越少了，我都快沒有地方降落了?！蔽灮鹣x哭著說：“我在空中飛，需要氧氣。由于人們污染空氣，我的氧氣越來越少了，我都快無法呼吸了?！彼麄兤咦彀松嗟淖h論著。我聽了不由得臉紅了起來。

我一定要告訴小朋友們，從小要養(yǎng)成不亂摘花草樹木，不亂扔垃圾，不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的家園，保護環(huán)境靠大家。

觀察昆蟲的日記(篇4)

大家可能想問有些昆蟲為什么有翅膀，有些卻沒有呢？就讓我這位像聰明白叟一樣智慧的人來告訴你吧！

良久良久以前，昆蟲們都沒有翅膀，誰也沒有意見，大伙覺得這樣的糊口也挺好看。突然，有一天，一只蜜蜂跑到玉皇大帝的跟前說：“玉皇大帝，你對蜜蜂家族太不公平了！”玉皇大帝很希奇，蜜蜂解釋道：“我們出去采蜜，有些花長得高高的，我們蜜蜂得爬上去，有時候一不小心掉下去，輕的摔個骨折，重的可能就丟掉性命，您說那日子可怎么活呀！”玉皇大帝聽了，點了點頭說：“說得有道理，好吧，我就給你們蜜蜂家族加上一對翅膀吧。對了，只要給你們蜜蜂不行，還得給其它昆蟲加上翅膀，不介意吧！”蜜蜂興奮地說：“不要緊，快施魔法吧！”玉皇大帝變出一根魔法棒，把蜜蜂和世界上所有的昆蟲加上了一對翅膀，蜜蜂有了翅膀興奮地唱起了歌，舞動翅膀唱回了家。

從此，蜜蜂采蜜再也不用爬高爬低了，玉皇大帝也為自己做了一件好事打動自豪?？墒沁^了幾天，一只毛毛蟲生氣地找到玉皇大帝，不滿地說：“玉皇大帝，您太壞了！”玉皇大帝希奇了，說：“怎么回事呀！”毛毛蟲說：“你給我們安上的、翅膀，問過我們的意思嗎？”玉皇大帝希奇地問：“有了翅膀不好嗎？”毛毛蟲抱怨道：“您自從給我加上翅膀后，我可害苦了，翅膀打濕了，得把它晾干，而且弄臟了，還得洗，瞧我這手那么短呀，哪碰得著?。俊庇窕蚀蟮勐犃苏f：“也有道理?！本陀媚Хò舭阉某岚蜃儧]了。

后來，玉皇大帝特意召開會議，讓昆蟲們自由選擇，從此，有些昆蟲有翅膀，有些昆蟲就沒有翅膀了。你說，這是不是很有意思??？

觀察昆蟲的日記(篇5)

今天下戰(zhàn)書，我正在被日記所困之時，腦子里突然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“鼎力士”的王國中探索了一番，大家也都隨著我一起來看一看吧！

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食品給螞蟻，這些食品顆粒有的大，有的小。經由仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食品顆粒上會萃的螞蟻比最小的食品顆粒上會萃的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我常?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好預備，所以往樹上爬。看來，螞蟻還會猜測天色呢！

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，良多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界布滿著無限奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼承觀察它們的，是留心地觀察喔！糊口需要我們細心觀察，努力探索。

觀察昆蟲的日記(篇6)

這幾天我家出現(xiàn)了許多不明飛行物，它們聚集在日光燈下，嗡嗡地叫著，雖然它們很小很小，但是擠得密密麻麻的，看上去非常惡心。我不知道它們是什么，于是便請教父母，結果無功而返。帶著這個疑問，我們投入了殺蟲行動中，在電蚊拍揮舞中，地上布滿了小蟲子的尸體。

經仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小蟲子有長長的翅膀，身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。

這時我想到了電腦可以幫我解決這個問題，我連忙上網查找稻飛虱的'資料：翅目飛虱科的通稱。全世界近20xx種。中國約200種。全部植食性，很多種生活于禾本科植物，是農業(yè)的重要害蟲，如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病，如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小，長多在5毫米以下。大多以卵或若蟲越冬。1年發(fā)生3～4代以至10代以上。越冬卵產在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中，天氣轉暖便孵化或活動取食。已知有些種（如褐飛虱、白背飛虱等）只能在南方越冬，每年至植物生長季節(jié)，由南方向北方飛遷，侵入農田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物的種類多在植株莖桿上刺吸，影響植物的生長，嚴重時可使葉片發(fā)黃，甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷，大多有趨光性。 稻飛虱俗稱蠓蟲，在田間常與稻葉蟬混合發(fā)生，是我國水稻的主要害蟲。稻飛虱有長翅型和短翅型之分。褐飛虱的長翅型，體褐色，有光澤;短翅型體褐色，雌蟲腹部特別肥大。

原來是飛虱，還是一種害蟲，不行，我一定要幫助農民伯伯消滅他，但愿它們不要破壞農田。

觀察昆蟲的日記(篇7)

自從發(fā)生上次那件事后，我對蟈蟈的關心也多了起來，還漸漸喜歡上了它。

一大早，我就被蟈蟈的叫聲吵醒了，一咕嚕跳下來，又去看蟈蟈。我拎著小竹籠，左看右看，發(fā)現(xiàn)這只蟈蟈挺威武的：它全身呈褪色，頭頂上長著一對又細又長的觸角，像頭發(fā)絲一樣。頭上有兩只大眼睛，往外凸起。嘴巴硬硬的，有許多蓋板，像一把小鉗子。肚子一鼓一鼓的，上面有許多美麗的條紋。背上有兩對透明的翅膀，翅膀上有一塊一塊的翠綠色的條紋。身子下有6條腿，其中，第3條腿最長，十分有力，像兩把帶刺的大刀。

蟈蟈不僅樣子威風，叫聲也很響亮。每次叫之前，它都會“嘰”的叫一聲，再停頓一下，像在清嗓子似的，然后再發(fā)出一長串嘹亮的聲音。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蟈蟈原來并不是用嘴巴發(fā)出聲音的，而是通過一對翅膀摩擦振動發(fā)出響聲的。只見蟈蟈叫的時候一動不動，翅膀微微振動著，肚子一鼓一鼓的，就發(fā)出清脆的響聲，像知了在唱歌。它幾乎5、6分鐘就叫一次。我真擔心蟈蟈這樣沒日沒夜地叫下去會被活活地累死。

我做完了作業(yè)，想休息一會兒，看見蟈蟈還在叫個不停，便對它說：“你別叫了，我去休息了，你也歇會兒吧?！?/p>

觀察昆蟲的日記(篇8)

今天，天色晴朗，我和朋友在樓下玩，玩得正興奮，忽然我看見了一只昆蟲在捕食一只甲由，我出于好奇，想去捉它。我拿來網，對這這只正在享用美食的蟲子靜靜地走去，近一點，再近一點，“啪”的一聲正確地網住了小蟲，我們把小蟲放在一個瓶子里，一個朋友忽然用一根木棍逗它，把這個小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著，過了好一會兒，它才安靜下來。

我蹲下來仔仔細細地觀察它，只見它顏色昏暗，身體狹長，它的牙非常尖利，像黃蜂的蜇針。它的觸角細長細長的，像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整潔齊地疊在一起，上面有兩個惹人注目的白色圓點。

平時我只知道什么蜜蜂、螳螂、天?！蛇@是什么昆蟲呢？帶著這個疑問，我查看了昆蟲百科，才知道他叫獵蝽，是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲，一天能吃掉的昆蟲數(shù)量說出來可能會讓你大吃一驚，它一天能吃掉一千多只昆蟲呢！

我聽說獵蝽是益蟲后，就來到陽臺上，把他放了。

觀察昆蟲的日記(篇9)

一天，一只褐色的小昆蟲跌跌撞撞地沖進了家門，定睛一看，原來是一只筍子蟲。

這只小蟲像一個犯人似的，被我關押在一個袖珍的藍色“監(jiān)獄”里。只要經過擺放盒子的地方，我總是情不自禁地對筍子蟲重復一話“高級監(jiān)獄啦!小囚犯!”它的回答只是一個勁地爬動。

它還特別懶，每次摔了個四腳朝天，它就動幾下翻不過身就不管了，安安心心地呆著，等著我給它翻身。我?guī)土怂拿?，它卻像君王似的，從容不迫地走開了，在盒子里踱著方步。有時，它還惡作劇似的抓我?guī)紫拢羌饧獾淖ψ幼ピ谑稚?，那感覺，就像有幾根針在扎你一樣難受;然后，它就揚長而去，回到盒子中，繼續(xù)踱著它的方步!

你見過這樣怪異的筍子蟲嗎?

觀察昆蟲的日記(篇10)

今天，我在公園里玩，捉一只蜻蜓。

我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉來轉去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細，到尾巴成尖的。

我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做一個實驗。

我捉一只像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞進去，咀嚼一下，嘴就不動。我以為那動物被吃進去，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙，??！我不由地瞪大眼睛，剛才那只我以為已經被蜻蜓吃進肚子里的.動物竟然從蜻蜓的嘴里爬出來，安然無恙。我驚呆，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它仍是咀嚼一下。我目不轉睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會泛起剛才的情況呢？過一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是螞蟻的頭。又過一會兒，螞蟻的身子也被吐出來。哦！原來蜻蜓不吃這兩樣東西呀！

我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？

觀察昆蟲的日記(篇11)

今天，在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻，就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺，還有很大的力氣。今天，我就想做一下這個實驗，

正好，媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長著兩個靈敏的觸角，一對又黑又亮的眼睛，身子像個冒號。它在青蟲周圍轉來轉去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒，那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬，把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無能為力，大青蟲沒招了。一會兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過這座“高山”。不一會兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進不去。這時，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對青蟲進行“手術”。一割一道痕，再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落。“手術”結束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。

觀察昆蟲的日記(篇12)

今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛好像長在直直的觸角上，它的背上背著一個又圓又大的"屋子"，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的"屋子"上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，間隔只有兩格瓷磚格子，蝸牛剛開始方向感都還可以?？墒沁^了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它調皮地貼在臺階的邊緣上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天氣不早了，我們一起睡覺去了。

觀察昆蟲的日記(篇13)

9月9日周日

今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個細長的腿，上面長著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色的花紋，給人一種既美麗又畏懼的感覺。我將它放進了一個塑料箱中，準備喂養(yǎng)它一段時間。因為我喜歡昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學到很多電視，書本上學不到的東西。我先準備觀察蜘蛛怎樣織網。當天晚上，我拿著手電，開始仔細觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直的線，接著它從各個角度重復這樣的動作，形成了一個五邊形的大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈的由外向里的織起來。若干小時后，它終于織成了一個大網。它最有趣的要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進了它的網中，蟑螂被網粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進了蟑螂體內，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。

9月10日周一

早上醒來我第一件事就是跑到陽臺看看我養(yǎng)的蜘蛛，可令我沮喪的事發(fā)生了。箱里的蜘蛛失去了蹤影，正在我擔心的時候，我忽然看見了一條細長的蜘蛛絲，朝向天花板，抬頭一看，原來蜘蛛在陽臺的天花板上織了一張更大的網，它正靜靜地趴在網上呢。忽然刮來一陣狂風，把蜘蛛的網吹得七零八落。它開始補起網來了。只見它沿著破網的墻壁垂下來，又爬到另一個墻壁上，發(fā)現(xiàn)它織好了一根亮晶晶的絲，又重復了幾個回合，終于把網補好了。正當它休息時，又有一根樹枝掉到了網上，蜘蛛前功盡棄，我心想它一定不會修了，它肯定會去找別的地方再織一張。但是我錯了。它再一次開始修補，若干小時后，終于成功。我心想在我們的生活終于到一點小的挫折就會放棄，我們是否要學習一下蜘蛛呢。

觀察昆蟲的日記(篇14)

小學生昆蟲觀察日記1

暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。

可是偏偏在這個時候起了一場大風，就在這時，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊。團結的力量真大。

暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍地食物。因此我想做個實驗。

今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了?？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走地原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆?？墒瞧谶@個時候起了一場大風，就在這時，螞蟻們走地很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有地螞蟻地體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢地被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

啊。團結地力量真大。

我是一個昆蟲迷，我喜歡捉昆蟲，觀察昆蟲了。我捉昆蟲的地點，就是我們家樓下的花園了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆蟲。

今天的目標就是——蝴蝶。我看著漫天飛舞的蝴蝶仔細的找著我喜歡的蝴蝶，哈，找到了。我看好的是一只藍蝴蝶，我去拿了一對樹枝，夾了一些蜘蛛網。朝蝴蝶在的那根樹枝大步流星的走過去，剛準備抓的時候，蝴蝶飛走了。哥哥上：“你這樣抓蝴蝶勇遠抓不到。照你這樣蝴蝶早被你嚇跑了?！蔽宜贫嵌卮饝烁绺?。我便躡手躡腳地走向那只藍蝴蝶，蜘蛛網輕輕朝它一網。抓住了。連續(xù)抓了兩只蝴蝶。我沒辦法拿了。于是，靈機一動拿了一個瓶子在上面戳幾個小孔，把蝴蝶放在里面。

我們就繼續(xù)抓蝴蝶……我對昆蟲很著迷。也是特別害怕昆蟲之類的動物。比如，我在下樓梯，然從扶手上掛下來一只蜘蛛，把我嚇得不知所措。我甚至看見小蜜蜂都會嚇得魂飛魄散。

我就是那樣喜歡昆蟲，它我?guī)砹酥R，又給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>小學生昆蟲觀察日記4

今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧。

午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發(fā)現(xiàn)，最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

下雨前，我經?？匆娪性S許多多的螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬?？磥?，螞蟻還會預測天氣呢。

后來，我感到家里的螞蟻越來越少，于是我把糖放到螞蟻的洞旁，很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。

昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們的，是留心地觀察喔。生活需要我們細心觀察，努力探索。

中午，我來到后山，走近一顆茂盛地大樹，只見上面纏繞著地一條條瓜藤，兩根藤間有一個蛛網，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”地織網蜘蛛絕技。網地中間，有只大蜘蛛，正在等著它地獵物落網。說來也巧，突然一只黃蜂自投羅網，一下子被黏性極強地蛛網粘住了。本來一動不動地蜘蛛像一個打足氣地足球一下子活躍起來。

它發(fā)覺是一只黃蜂，直到來者不是善者，便從屁股里泌出一根細絲，把拚命掙扎地黃蜂一圈一圈地捆起來，像公安人員把壞人捆綁起來一樣。如果蜘蛛沒有聰明地腦子，能把黃蜂綁住嗎直到黃蜂捆地無法動彈，蜘蛛才爬了過去，哪曉地黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來。頑強地蜘蛛艱難地爬動著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀。一會兒，蜘蛛地精神又振作起來，爬上網去，不到幾個回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個精光。

我高興極了，今天又有新發(fā)現(xiàn)。以前雖然聽說蜘蛛能用青苔治傷，總不相信。耳聞為序，眼見為實。現(xiàn)在我親眼看到了蜘蛛這超人地治傷術，難怪神醫(yī)華佗也拜蜘蛛為師。如果蜘蛛不是“智能昆蟲”能用青苔治蜂傷嗎我為了在試試蜘蛛地智力，把泡沫塑料丟在蛛網上。它一見不能吃，便把絲抽回，在把泡沫塑料推下來，然后辛辛苦苦地織起網來。 啊。蜘蛛啊。蜘蛛，我要贊美你:你是一種聰明地昆蟲，昆蟲界地聰明冠軍應該屬于你。

這天，老師叫我們寫一