調(diào)查實(shí)踐日記

調(diào)查實(shí)踐日記模板十二篇。

能夠處理文檔對(duì)于職場(chǎng)發(fā)展至關(guān)重要，了解和掌握范文的重要性已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的一種普遍觀念。學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作模式并形成自己的寫(xiě)作方式，怎樣將我們的范文寫(xiě)得更加出彩呢？如果你對(duì)“調(diào)查實(shí)踐日記”感興趣那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇1】

我先是接受了問(wèn)卷的培訓(xùn)，有一個(gè)和我一起的是山東師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，做過(guò)很多兼職，當(dāng)過(guò)中介，經(jīng)驗(yàn)都比我豐富，我也只能作為初學(xué)者和他一起。在他們面前我才真正覺(jué)得自己是一個(gè)學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)的東西太多。我認(rèn)真的聽(tīng)著培訓(xùn)的內(nèi)容，不懂得地方就問(wèn)，最后還是感覺(jué)很好的，收獲也挺多，學(xué)會(huì)了如做好一份問(wèn)卷。負(fù)責(zé)人說(shuō)的很對(duì)，教人做問(wèn)卷是一回事，自己做又是另一回事。培訓(xùn)完我就出去做問(wèn)卷，我也體會(huì)到了第一份問(wèn)卷的難度。我按照他們說(shuō)的在有工商銀行的街道上，看著銀行進(jìn)進(jìn)出出的人們，可以確信他們一定是工商銀行的客戶。因?yàn)槲覀儐?wèn)卷的對(duì)象一定得是工商銀行的客戶，家庭收入必須在起止線5000以上，家人沒(méi)有在銀行工作的。要求是比較嚴(yán)格的，所以不能隨便在大街上拉個(gè)人就可以做的，困難也就增加了很多。我看著從銀行里出來(lái)的人，過(guò)了十幾分鐘沒(méi)有鼓起勇氣去問(wèn)，最后終于鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)人：“您好，我們正在進(jìn)行一份市場(chǎng)調(diào)查，關(guān)于銀行服務(wù)滿意度的調(diào)查問(wèn)卷，主要針對(duì)工商銀行的客戶。能耽誤您幾分鐘的時(shí)間嗎?”一句話感覺(jué)就是在卡卡絆絆中結(jié)束的，客戶的反映是我很忙沒(méi)時(shí)間。被人拒絕的感覺(jué)就是自信心受打擊，最大的原因還是自己臉皮太薄，放不開(kāi)。后來(lái)連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)都沒(méi)有成功，不是沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)就是不配合我們的工作，我再也沒(méi)有做下去的心情了，就坐車回到了學(xué)校。同學(xué)也勸我說(shuō)第一天都這樣，萬(wàn)事開(kāi)頭難。這樣的話我也知道，可真正體會(huì)到開(kāi)頭難那是真正的難，我也問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)她們做不做，她們也認(rèn)為這種問(wèn)卷不好做，找到客戶的概率很小，我也有退出的想法。下午我還是去了公司，經(jīng)理和我說(shuō)了很多，說(shuō)我能適合這份工作，很有親和力，很會(huì)交際，巧合的是我碰了一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)也教會(huì)了我很多做好問(wèn)卷的經(jīng)驗(yàn)，哪里客戶多。經(jīng)過(guò)了這么多我又出去跑客戶，鼓足了勇氣半個(gè)小時(shí)就做了兩份，很自信的回去公司，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，確切的說(shuō)我的工作是從第二天開(kāi)始的。第一天算是一個(gè)突破。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇2】

我開(kāi)始工作的幾天天氣很熱，身體也消耗的很大，第四天是最累的，明顯的感覺(jué)到體力的不支。上午做了四份就到了中午回去了。下午休息了一下午到五點(diǎn)半就回了公司。做這個(gè)有很多方法，說(shuō)的再多還是得有自己的方法，才會(huì)做的好。我總結(jié)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，利用自己的親和力成功了很多。其中一個(gè)客戶本來(lái)不想做這種問(wèn)卷的，他說(shuō)看我挺有親和力，很有禮貌就給我填了。很高興的和他們聊天，也收獲了很多。又一次得到他們的肯定，我會(huì)努力做得更好。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇3】

我穿了一件比較正式的衣服，一個(gè)小裙，看起來(lái)還有點(diǎn)像職業(yè)裝的。看著鏡子中的自己，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)加油，我的一天就這樣開(kāi)始了。我找好了幾條有工商銀行的街道，我的目標(biāo)不再是街上的行人，而是開(kāi)店的個(gè)體私營(yíng)客戶，企業(yè)的職工經(jīng)理之類的，這也提高了我問(wèn)卷的成功率。因?yàn)閱?wèn)卷比較長(zhǎng)不適合行人。我到了文化東路的吉祥商街，我也放開(kāi)自己不再關(guān)注被拒絕，臉皮也厚了些了。那里的人態(tài)度都很好，三個(gè)小時(shí)就做成功了5份，也算是對(duì)自己工作的肯定，自信心也大增。中午休息了三個(gè)小時(shí)，四點(diǎn)左右又開(kāi)始了，到五點(diǎn)多有成功了兩份.，接著回到了公司交上審核。領(lǐng)導(dǎo)也夸我做的多，我心里的興奮是從沒(méi)有過(guò)的，自己的工作得到肯定，那份驚喜是無(wú)法言語(yǔ)的。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇4】

第五天(8月17日)，我照常的出了門(mén)，今天是一個(gè)濟(jì)南特有的桑拿天，我也只能多喝水才能補(bǔ)充流失的水分。我來(lái)到花園路，這里的人們也很好，做了一個(gè)經(jīng)理級(jí)別的。好多人很支持我的工作，有的也說(shuō)學(xué)生挺不容易的。上午很自信很成功的做了四份，中午吃了飯休息了一會(huì)，等我出門(mén)已經(jīng)下起了雨，悶熱的天氣也沒(méi)有做的欲望了。就去了公司，陳經(jīng)理說(shuō)我是所有工作人員里面做的比較好的，已經(jīng)可以說(shuō)是他們的主力了，回訪的成功率很高。我高興的離開(kāi)了公司，帶著領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天是很特殊的一天，收獲很多，朋友的支持鼓勵(lì)我繼續(xù)做下去，而且要做的很好。

市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)日記(六)

第六天(8月18日)，我還是去了花園路那一塊，繼續(xù)尋找昨天沒(méi)有做的客戶，也證明我的決定是正確的。上午四份是我的正常工作量，不能改變的是今天又是桑拿天，抵不住午后的悶熱也沒(méi)有出門(mén)?；厝サ穆飞嫌龅揭粋€(gè)在政府部門(mén)工作的叔叔，和我聊了很長(zhǎng)一段時(shí)間，作為長(zhǎng)者教會(huì)了我很多東西。聊到當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的找工作問(wèn)題，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)狀況等等，很認(rèn)真的聽(tīng)著他的教導(dǎo)，有禮貌的交談。中午也很有禮貌的和他再見(jiàn)?？赡苁翘珶岣杏X(jué)沒(méi)有力氣再跑了，腿也很累，我的工作量好像也從今天開(kāi)始變成了4份。不過(guò)還是盡了自己的努力了，主要還是考慮身體的狀態(tài)。每天就這樣重復(fù)著自己的工作。初起的興奮還沒(méi)有讓自己厭倦這樣的工作，盡管是很熱的天也樂(lè)此不疲。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇5】

7月8日

昨天晚上才剛剛到家，今天就投身于調(diào)查了。很慶幸，我們小組成員的家都比較近。只是xx有些不太方便，她的家人都在沈陽(yáng)，因此也就調(diào)查不了她的家人了。

上午，我們哈爾濱五組這個(gè)大組會(huì)合了一下，吩咐了一些事，說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，這也算是一個(gè)小型會(huì)議吧。我們都已經(jīng)把計(jì)劃弄好了，想必這調(diào)查會(huì)很順利吧！

之后，我們小組三人就開(kāi)始了相互調(diào)查。下午去的臺(tái)祥雪家。她家住的挺偏僻的。他帶我們，她帶我們轉(zhuǎn)了很久才到。調(diào)查其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的，就是按照安排好的問(wèn)題去問(wèn)。她的家人也很配合。中午的時(shí)候我們就是在她家吃的，阿姨特別熱情。

之后，在xx家把xx也調(diào)查了。沒(méi)辦法，她的家人都在沈陽(yáng)，調(diào)查不了。

晚上就到我家了。程序差不多，很快就弄好了。

但是只有一點(diǎn)沒(méi)完成好，因?yàn)槲覀兂踔袑W(xué)校都在考試，老師也很難找，所以也沒(méi)調(diào)查老師和同學(xué)，哪天有時(shí)間再調(diào)查吧！

這一天過(guò)的真快。天色漸晚，我們?cè)陂_(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的第二天計(jì)劃的會(huì)，就各自回家了。

7月9日

今天是調(diào)查的第二天，計(jì)劃安排的滿滿的。上午，我們?nèi)ゲ稍L了高三的畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)。他的家因?yàn)榕飸魠^(qū)改建被拆遷了，他是在他奶奶家接受采訪的。

我們?cè)缟蠒?huì)和后，就到了和學(xué)長(zhǎng)約好的地點(diǎn)等他。我們是走路去的，他騎著自行車。為了陪我們走，他這一路就一只推著車子。

采訪過(guò)后，他將他們初中時(shí)班主任的電話給了我們。我們馬上就聯(lián)系到了他的老師，約好下午學(xué)校見(jiàn)。

下午我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)人。我們“參觀”了一下我們初中時(shí)的母校，感覺(jué)變化真的很大。特別是各個(gè)教室都安裝了電腦和投影儀。比我們那時(shí)好多了。

到了上班的時(shí)間，我們找到了王老師。向他了解了一些學(xué)長(zhǎng)的情況，又問(wèn)了關(guān)于本地學(xué)生的幫扶情況。我們可以看出，當(dāng)我們提起學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候，老師是很高興的。

聽(tīng)說(shuō)我們母校又有很多人報(bào)考了國(guó)華，于是我們就去找校長(zhǎng)，希望可以得到報(bào)名名單。很不巧，校長(zhǎng)有事出去了，后天才能回來(lái)，這計(jì)劃就要變一變了。

這一天挺累的，不過(guò)很充實(shí)，很開(kāi)心。

7月10日

今天我們準(zhǔn)備換些調(diào)查對(duì)象，將目標(biāo)從國(guó)華學(xué)子轉(zhuǎn)移到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和學(xué)校情況。

上午我們?cè)诖鋷n一中進(jìn)行了調(diào)查，接待我們的老師都很熱情，他們告訴了我們很多有用的信息。不過(guò)，他們畢竟不是校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的情況了解不多。在那個(gè)學(xué)校，我們還遇到了很多初中同學(xué)，從他們那里我們也了解到一些情況。在不舍中，我們離開(kāi)可一中。

下午，我們準(zhǔn)備到伊春市重點(diǎn)高中調(diào)查。正好有初中時(shí)的同學(xué)返校，就和他們一起去的。到了那里，找老師想問(wèn)一些情況，但老師們似乎都有意回避。給校長(zhǎng)打電話，校長(zhǎng)直接反對(duì)調(diào)查。其實(shí)我們也只是有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知他們怕什么。那就沒(méi)什么辦法了。不能從老師這個(gè)渠道了解學(xué)校，就只能從學(xué)生“下手”了?？晌覀冞€沒(méi)問(wèn)幾個(gè)人，校警就要把我們趕出去，還明確說(shuō)是校長(zhǎng)吩咐的。我們都感到很氣憤，不讓查老師，查學(xué)生也不行？我們?cè)趺唇忉尪紱](méi)用，只好懷著遺憾和憤怒離開(kāi)了那兒。

這一天都是在奔波中度過(guò)的，很累。很慶幸自己沒(méi)有暈車。想著自己明天還有一堆事情，自己還要加油呀！

7月11日

今天本來(lái)打算調(diào)查學(xué)長(zhǎng)的，不過(guò)因?yàn)樗裉煊惺拢虼宋覀儾稍L他的計(jì)劃就只好往后推了。

其實(shí)學(xué)校在我們離校之前并沒(méi)有給我們提供本地的報(bào)考名單，因此我們大可不必調(diào)查學(xué)弟學(xué)妹。但我們組內(nèi)一致同意要調(diào)查他們，所以我們就得自己去找他們了。

我們的目標(biāo)定準(zhǔn)了翠巒區(qū)第三中學(xué)，該校每年都有近20人報(bào)考國(guó)華?？墒呛懿磺桑s上期末考試，老師大都在監(jiān)考，我們也只好趁考試間隙去問(wèn)詢情況。最后打聽(tīng)到每年的報(bào)考都是由一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。但他因?yàn)橛惺?，上午?lái)不了了。

下午我們一行人又匆匆趕到了學(xué)校，不過(guò)來(lái)的有些早了。大約一點(diǎn)半的時(shí)候，老師們陸續(xù)都到了。我們就立即趕到了校長(zhǎng)室。在聽(tīng)說(shuō)完我們的來(lái)意后，校長(zhǎng)很高興的接見(jiàn)了我們，又找了專人來(lái)向我們說(shuō)明這次本校的報(bào)考情況。恰逢中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我們就給他們“參謀”；了一下。隨后，校長(zhǎng)又向我們?cè)儐?wèn)了國(guó)華的一些基本情況。很快，我們就結(jié)束了一天的任務(wù)。

我們看了一下名單，又有20人報(bào)考了國(guó)華。我們選了兩個(gè)學(xué)弟作為調(diào)查對(duì)象。默默祝福他們吧！

調(diào)查實(shí)踐日記【篇6】

工作了幾天了，自己的禮貌好像成了自然，出口對(duì)誰(shuí)也是稱呼您，進(jìn)了商店不再把自己當(dāng)成顧客，摘下笑臉牌收起調(diào)查問(wèn)卷走進(jìn)商店，一時(shí)間還沒(méi)有轉(zhuǎn)換成顧客的身份，輕聲細(xì)語(yǔ)的和店主說(shuō)話。有誰(shuí)也有點(diǎn)厭倦自己的工作，心理上就沒(méi)有了那份激情，眼看工作就要結(jié)束了，耐心也消減了很多。面對(duì)著夸贊也有點(diǎn)不感冒了，一天就這樣過(guò)去了。不過(guò)給自己的評(píng)價(jià)還是很好的。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇7】

我還是穿這那件令人自信的衣服，另外佩戴了一個(gè)笑臉，微笑著自信滿滿的上了路。我來(lái)到燕子山路，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我做中級(jí)科長(zhǎng)以上的問(wèn)卷，這才能真正的得到鍛練。我就鼓勵(lì)自己進(jìn)了水利局，找局長(zhǎng)，很有禮貌的問(wèn)他可遺憾的他沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)。不過(guò)還是很有收獲的，起碼我敢開(kāi)口說(shuō)話。后來(lái)我又去了幾家店，成功了4份。其中一個(gè)美容院的職員說(shuō)我看起來(lái)很成熟的，不像個(gè)大二的學(xué)生，對(duì)業(yè)務(wù)也很熟練，我也很有禮貌的回應(yīng)，笑著面對(duì)別人對(duì)自己的肯定。中午太熱就回去休息了，畢竟身體還是最重要的。下午四點(diǎn)多出去感覺(jué)太累，問(wèn)了幾家做了一份就回了公司。還是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。說(shuō)第二天的七份質(zhì)量很高沒(méi)有問(wèn)題。還是做的挺好的，第三天也這樣結(jié)束了。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇8】

我照常的出了門(mén)，今天是一個(gè)濟(jì)南特有的桑拿天，我也只能多喝水才能補(bǔ)充流失的水分。我來(lái)到花園路，這里的人們也很好，做了一個(gè)經(jīng)理級(jí)別的。好多人很支持我的工作，有的也說(shuō)學(xué)生挺不容易的。上午很自信很成功的做了四份，中午吃了飯休息了一會(huì)，等我出門(mén)已經(jīng)下起了雨，悶熱的天氣也沒(méi)有做的欲望了。就去了公司，陳經(jīng)理說(shuō)我是所有工作人員里面做的比較好的，已經(jīng)可以說(shuō)是他們的主力了，回訪的成功率很高。我高興的離開(kāi)了公司，帶著領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天是很特殊的一天，收獲很多，朋友的支持鼓勵(lì)我繼續(xù)做下去，而且要做的很好。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇9】

第二天：兵法有云，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為我校在許多方面較之于南京大學(xué)都存在差距，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣或整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不例外，就是本著這樣的態(tài)度，我們決定現(xiàn)在校園內(nèi)觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。一般說(shuō)來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)習(xí)地點(diǎn)無(wú)外以下幾個(gè)地方：教五樓，主樓，圖書(shū)館，宿舍，各有各的代表群體。我們便分頭觀察，一小時(shí)后回來(lái)匯報(bào)情況。我觀察的是9棟宿舍，比較不出乎我意料的是，在宿舍學(xué)習(xí)的同學(xué)一星散分部為主，大家主要集中在宿舍進(jìn)行休閑娛樂(lè)活動(dòng)，雷林花建淮杜興劍分別去了主樓教五樓圖書(shū)館，而李翔本人正在教五樓學(xué)習(xí)，隊(duì)長(zhǎng)坐等匯報(bào)。這三個(gè)地方的學(xué)習(xí)情況差不多，大約有一半的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖。但是另一半的同學(xué)多少有玩手機(jī)，有吃零食，有聊天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出手機(jī)各種動(dòng)聽(tīng)的鈴聲來(lái)告訴別人自己業(yè)務(wù)很忙。見(jiàn)多不怪，我們做到心中有數(shù)，是為了這次的調(diào)查的可靠，這樣今天的任務(wù)就結(jié)束了。

第三天：

經(jīng)過(guò)昨天在學(xué)校各個(gè)地方調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以后，我們小組經(jīng)過(guò)商議，為了獲得更全面的觀點(diǎn)，應(yīng)該在校園內(nèi)部進(jìn)行一次小規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，這份問(wèn)卷也是我們集思廣益精心設(shè)計(jì)的，在問(wèn)卷的最后還特地想問(wèn)問(wèn)同學(xué)對(duì)上次南大學(xué)友來(lái)我校向唐駿先生發(fā)難一事的看法，可謂用心良苦，問(wèn)卷不多只一百份，我們很快就完成了任務(wù)，然后做了統(tǒng)計(jì)，當(dāng)統(tǒng)計(jì)出一份跟之前現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查相聯(lián)系的數(shù)據(jù)，我們一致認(rèn)為本校這塊的任務(wù)已經(jīng)基本完成，可以進(jìn)行下一部署了。

第四天：

昨天我們?cè)谛@內(nèi)部進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，今天的任務(wù)很明確，就是前往南京大學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀察那里的同學(xué)們是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的。懷著有點(diǎn)景仰有點(diǎn)期盼的心情我們小組到達(dá)了南京大學(xué)，當(dāng)然以也來(lái)過(guò)，我們并不算很陌生，當(dāng)我們找到了圖書(shū)館和教室的時(shí)候，我們很認(rèn)真地凝視這所高等學(xué)府中學(xué)子的一舉一動(dòng)，不得不承認(rèn)吧，優(yōu)秀的習(xí)慣帶來(lái)的就是優(yōu)秀本身，我們發(fā)現(xiàn)開(kāi)小差的同學(xué)幾乎為零，這雖不出人意料，但也足夠讓我們震撼，不愧是名校，身在其中，似乎忘返。。。

第五天：

本著和在自己學(xué)校調(diào)查一樣的出發(fā)點(diǎn)和態(tài)度，我們今天帶著來(lái)到南大進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)然了，在最后一道題的內(nèi)容上做了改動(dòng)，其實(shí)面對(duì)南大莘莘學(xué)子，我們覺(jué)得這份問(wèn)卷似乎有點(diǎn)多余，但是任務(wù)所致，我們必須好好完成，南大的同學(xué)也是相當(dāng)配合，帶過(guò)去的一百份問(wèn)卷也很快就完成了，眼看著暑期社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容告一段落，大家心里也都是感慨良多，各有所思，這難道不是我們最初的希望嗎？

第六天：

今天的任務(wù)相對(duì)前幾天的小奔波來(lái)說(shuō)要輕松不少，主要是根據(jù)我們統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的問(wèn)卷數(shù)據(jù)，按照每一道題的不同答案進(jìn)行分類，當(dāng)然我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷之初就已經(jīng)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)所代表的含義都有了定義，所以只要把數(shù)據(jù)都統(tǒng)計(jì)出來(lái)，我們就能得到相應(yīng)的結(jié)論，大家統(tǒng)計(jì)地很認(rèn)真，我相信會(huì)得到一個(gè)頗具可信度的結(jié)果。

第七天：

昨天進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)我們并沒(méi)有急于求成，我們打算今天分析統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，在分析數(shù)據(jù)完以后，我們對(duì)這次為期七天的社會(huì)實(shí)踐也做了一個(gè)基本的總結(jié)，大致內(nèi)容就是希望通過(guò)這次調(diào)查，比較之下來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，并著手開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，這樣這個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了，相信每個(gè)人都有自己的收貨。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇10】

第一天：

自從進(jìn)入南林以來(lái)，我們?cè)谶@所歷史百年的學(xué)府中感受林木文化的熏陶，如沐春風(fēng)，以此為榮，引以為傲，民間更甚有言“北清華，南林大”，顯示了我們對(duì)自己學(xué)校的熱愛(ài)。然則，與我們學(xué)校同在一座城市的南京大學(xué)，自古名校，才學(xué)之輩層出不窮，在各個(gè)時(shí)期在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)槲覈?guó)貢獻(xiàn)過(guò)大量人才，我們火牛隊(duì)十分感興趣于南大的“秘密”，想比較兩所學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，得到某個(gè)可靠的結(jié)論，借鑒其中的成果，享受個(gè)中過(guò)程，來(lái)提高自己的見(jiàn)識(shí)，于是這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題就這樣定下來(lái)了，有隊(duì)員當(dāng)天就聯(lián)系了在南大的就讀的高中同學(xué)，協(xié)商具體事宜，而最終我確定以實(shí)地考察和問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行實(shí)踐。

第二天：（wwW.ZW5000.cOM 作文5000網(wǎng)）

兵法有云，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。我們團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為我校在許多方面較之于南京大學(xué)都存在差距，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣或整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不例外，就是本著這樣的態(tài)度，我們決定現(xiàn)在校園內(nèi)觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。一般說(shuō)來(lái)，我們學(xué)校的學(xué)習(xí)地點(diǎn)無(wú)外以下幾個(gè)地方：教五樓，主樓，圖書(shū)館，宿舍，各有各的代表群體。我們便分頭觀察，一小時(shí)后回來(lái)匯報(bào)情況。我觀察的是9棟宿舍，比較不出乎我意料的是，在宿舍學(xué)習(xí)的同學(xué)一星散分部為主，大家主要集中在宿舍進(jìn)行休閑娛樂(lè)活動(dòng)，雷林花建淮杜興劍分別去了主樓教五樓圖書(shū)館，而李翔本人正在教五樓學(xué)習(xí)，隊(duì)長(zhǎng)坐等匯報(bào)。這三個(gè)地方的學(xué)習(xí)情況差不多，大約有一半的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖。但是另一半的同學(xué)多少有玩手機(jī)，有吃零食，有聊天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出手機(jī)各種動(dòng)聽(tīng)的鈴聲來(lái)告訴別人自己業(yè)務(wù)很忙。見(jiàn)多不怪，我們做到心中有數(shù)，是為了這次的調(diào)查的可靠，這樣今天的任務(wù)就結(jié)束了。

第三天：

經(jīng)過(guò)昨天在學(xué)校各個(gè)地方調(diào)查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以后，我們小組經(jīng)過(guò)商議，為了獲得更全面的觀點(diǎn)，應(yīng)該在校園內(nèi)部進(jìn)行一次小規(guī)模的問(wèn)卷調(diào)查，這份問(wèn)卷也是我們集思廣益精心設(shè)計(jì)的，在問(wèn)卷的最后還特地想問(wèn)問(wèn)同學(xué)對(duì)上次南大學(xué)友來(lái)我校向唐駿先生發(fā)難一事的看法，可謂用心良苦，問(wèn)卷不多只一百份，我們很快就完成了任務(wù)，然后做了統(tǒng)計(jì)，當(dāng)統(tǒng)計(jì)出一份跟之前現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查相聯(lián)系的數(shù)據(jù)，我們一致認(rèn)為本校這塊的任務(wù)已經(jīng)基本完成，可以進(jìn)行下一部署了。

第四天：

昨天我們?cè)谛@內(nèi)部進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，今天的任務(wù)很明確，就是前往南京大學(xué)進(jìn)行實(shí)地觀察那里的同學(xué)們是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的。懷著有點(diǎn)景仰有點(diǎn)期盼的心情我們小組到達(dá)了南京大學(xué)，當(dāng)然以也來(lái)過(guò)，我們并不算很陌生，當(dāng)我們找到了圖書(shū)館和教室的時(shí)候，我們很認(rèn)真地凝視這所高等學(xué)府中學(xué)子的一舉一動(dòng)，不得不承認(rèn)吧，優(yōu)秀的習(xí)慣帶來(lái)的就是優(yōu)秀本身，我們發(fā)現(xiàn)開(kāi)小差的同學(xué)幾乎為零，這雖不出人意料，但也足夠讓我們震撼，不愧是名校，身在其中，似乎忘返。

第五天：

本著和在自己學(xué)校調(diào)查一樣的出發(fā)點(diǎn)和態(tài)度，我們今天帶著來(lái)到南大進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)然了，在最后一道題的內(nèi)容上做了改動(dòng)，其實(shí)面對(duì)南大莘莘學(xué)子，我們覺(jué)得這份問(wèn)卷似乎有點(diǎn)多余，但是任務(wù)所致，我們必須好好完成，南大的同學(xué)也是相當(dāng)配合，帶過(guò)去的一百份問(wèn)卷也很快就完成了，眼看著暑期社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容告一段落，大家心里也都是感慨良多，各有所思，這難道不是我們最初的希望嗎？

第六天：

今天的任務(wù)相對(duì)前幾天的小奔波來(lái)說(shuō)要輕松不少，主要是根據(jù)我們統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的問(wèn)卷數(shù)據(jù)，按照每一道題的不同答案進(jìn)行分類，當(dāng)然我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷之初就已經(jīng)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)所代表的含義都有了定義，所以只要把數(shù)據(jù)都統(tǒng)計(jì)出來(lái)，我們就能得到相應(yīng)的結(jié)論，大家統(tǒng)計(jì)地很認(rèn)真，我相信會(huì)得到一個(gè)頗具可信度的結(jié)果。

第七天：

昨天進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)我們并沒(méi)有急于求成，我們打算今天分析統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，在分析數(shù)據(jù)完以后，我們對(duì)這次為期七天的社會(huì)實(shí)踐也做了一個(gè)基本的總結(jié)，大致內(nèi)容就是希望通過(guò)這次調(diào)查，比較之下來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的渴求，并著手開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，這樣這個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了，相信每個(gè)人都有自己的收貨。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇11】

第一天(8月13號(hào)) 我先是接受了問(wèn)卷的培訓(xùn)，有一個(gè)和我一起的是山東師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，做過(guò)很多兼職，當(dāng)過(guò)中介，經(jīng)驗(yàn)都比我豐富，我也只能作為初學(xué)者和他一起。在他們面前我才真正覺(jué)得自己是一個(gè)學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)的東西太多。我認(rèn)真的聽(tīng)著培訓(xùn)的內(nèi)容，不懂得地方就問(wèn)，最后還是感覺(jué)很好的，收獲也挺多，學(xué)會(huì)了如做好一份問(wèn)卷。負(fù)責(zé)人說(shuō)的很對(duì)，教人做問(wèn)卷是一回事，自己做又是另一回事。培訓(xùn)完我就出去做問(wèn)卷，我也體會(huì)到了第一份問(wèn)卷的難度。我按照他們說(shuō)的在有工商銀行的街道上，看著銀行進(jìn)進(jìn)出出的人們，可以確信他們一定是工商銀行的客戶。因?yàn)槲覀儐?wèn)卷的對(duì)象一定得是工商銀行的客戶，家庭收入必須在起止線5000以上，家人沒(méi)有在銀行工作的。要求是比較嚴(yán)格的，所以不能隨便在大街上拉個(gè)人就可以做的，困難也就增加了很多。我看著從銀行里出來(lái)的人，過(guò)了十幾分鐘沒(méi)有鼓起勇氣去問(wèn)，最后終于鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)人：“您好，我們正在進(jìn)行一份市場(chǎng)調(diào)查，關(guān)于銀行服務(wù)滿意度的調(diào)查問(wèn)卷，主要針對(duì)工商銀行的客戶。能耽誤您幾分鐘的時(shí)間嗎?”一句話感覺(jué)就是在卡卡絆絆中結(jié)束的，客戶的反映是我很忙沒(méi)時(shí)間。被人拒絕的感覺(jué)就是自信心受打擊，最大的原因還是自己臉皮太薄，放不開(kāi)。后來(lái)連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)都沒(méi)有成功，不是沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)就是不配合我們的工作，我再也沒(méi)有做下去的心情了，就坐車回到了學(xué)校。同學(xué)也勸我說(shuō)第一天都這樣，萬(wàn)事開(kāi)頭難。這樣的話我也知道，可真正體會(huì)到開(kāi)頭難那是真正的難，我也問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)她們做不做，她們也認(rèn)為這種問(wèn)卷不好做，找到客戶的概率很小，我也有退出的想法。下午我還是去了公司，經(jīng)理和我說(shuō)了很多，說(shuō)我能適合這份工作，很有親和力，很會(huì)交際，巧合的是我碰了一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)也教會(huì)了我很多做好問(wèn)卷的經(jīng)驗(yàn)，哪里客戶多。經(jīng)過(guò)了這么多我又出去跑客戶，鼓足了勇氣半個(gè)小時(shí)就做了兩份，很自信的回去公司，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，確切的說(shuō)我的工作是從第二天開(kāi)始的。第一天算是一個(gè)突破。

第二天(8月14日)，我穿了一件比較正式的衣服，一個(gè)小裙，看起來(lái)還有點(diǎn)像職業(yè)裝的?？粗R子中的自己，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)加油，我的一天就這樣開(kāi)始了。我找好了幾條有工商銀行的街道，我的目標(biāo)不再是街上的行人，而是開(kāi)店的個(gè)體私營(yíng)客戶，企業(yè)的職工經(jīng)理之類的，這也提高了我問(wèn)卷的成功率。因?yàn)閱?wèn)卷比較長(zhǎng)不適合行人。我到了文化東路的吉祥商街，我也放開(kāi)自己不再關(guān)注被拒絕，臉皮也厚了些了。那里的人態(tài)度都很好，三個(gè)小時(shí)就做成功了5份，也算是對(duì)自己工作的肯定，自信心也大增。中午休息了三個(gè)小時(shí)，四點(diǎn)左右又開(kāi)始了，到五點(diǎn)多有成功了兩份.，接著回到了公司交上審核。領(lǐng)導(dǎo)也夸我做的多，我心里的興奮是從沒(méi)有過(guò)的，自己的工作得到肯定，那份驚喜是無(wú)法言語(yǔ)的。

第三天(8月15日)，我還是穿這那件令人自信的衣服，另外佩戴了一個(gè)笑臉，微笑著自信滿滿的上了路。我來(lái)到燕子山路，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我做中級(jí)科長(zhǎng)以上的問(wèn)卷，這才能真正的得到鍛練。我就鼓勵(lì)自己進(jìn)了水利局，找局長(zhǎng)，很有禮貌的問(wèn)他可遺憾的他沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)。不過(guò)還是很有收獲的，起碼我敢開(kāi)口說(shuō)話。后來(lái)我又去了幾家店，成功了4份。其中一個(gè)美容院的職員說(shuō)我看起來(lái)很成熟的，不像個(gè)大二的學(xué)生，對(duì)業(yè)務(wù)也很熟練，我也很有禮貌的回應(yīng)，笑著面對(duì)別人對(duì)自己的肯定。中午太熱就回去休息了，畢竟身體還是最重要的。下午四點(diǎn)多出去感覺(jué)太累，問(wèn)了幾家做了一份就回了公司。還是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。說(shuō)第二天的七份質(zhì)量很高沒(méi)有問(wèn)題。還是做的挺好的，第三天也這樣結(jié)束了。

第四天(8 月16日)，我開(kāi)始工作的幾天天氣很熱，身體也消耗的很大，第四天是最累的，明顯的感覺(jué)到體力的不支。上午做了四份就到了中午回去了。下午休息了一下午到五點(diǎn)半就回了公司。做這個(gè)有很多方法，說(shuō)的再多還是得有自己的方法，才會(huì)做的好。我總結(jié)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，利用自己的親和力成功了很多。其中一個(gè)客戶本來(lái)不想做這種問(wèn)卷的，他說(shuō)看我挺有親和力，很有禮貌就給我填了。很高興的和他們聊天，也收獲了很多。又一次得到他們的肯定，我會(huì)努力做得更好。

第五天(8月17日)，我照常的出了門(mén)，今天是一個(gè)濟(jì)南特有的桑拿天，我也只能多喝水才能補(bǔ)充流失的水分。我來(lái)到花園路，這里的人們也很好，做了一個(gè)經(jīng)理級(jí)別的。好多人很支持我的工作，有的也說(shuō)學(xué)生挺不容易的。上午很自信很成功的做了四份，中午吃了飯休息了一會(huì)，等我出門(mén)已經(jīng)下起了雨，悶熱的天氣也沒(méi)有做的欲望了。就去了公司，陳經(jīng)理說(shuō)我是所有工作人員里面做的比較好的，已經(jīng)可以說(shuō)是他們的主力了，回訪的成功率很高。我高興的離開(kāi)了公司，帶著領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天是很特殊的一天，收獲很多，朋友的支持鼓勵(lì)我繼續(xù)做下去，而且要做的很好。

第六天(8 月18日)，我還是去了花園路那一塊，繼續(xù)尋找昨天沒(méi)有做的客戶，也證明我的決定是正確的。上午四份是我的正常工作量，不能改變的是今天又是桑拿天，抵不住午后的悶熱也沒(méi)有出門(mén)。回去的路上遇到一個(gè)在政府部門(mén)工作的叔叔，和我聊了很長(zhǎng)一段時(shí)間，作為長(zhǎng)者教會(huì)了我很多東西。聊到當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的找工作問(wèn)題，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)狀況等等，很認(rèn)真的聽(tīng)著他的教導(dǎo)，有禮貌的交談。中午也很有禮貌的和他再見(jiàn)?？赡苁翘珶岣杏X(jué)沒(méi)有力氣再跑了，腿也很累，我的工作量好像也從今天開(kāi)始變成了4份。不過(guò)還是盡了自己的努力了，主要還是考慮身體的狀態(tài)。每天就這樣重復(fù)著自己的工作。初起的興奮還沒(méi)有讓自己厭倦這樣的工作，盡管是很熱的天也樂(lè)此不疲。

第七天(8月19日)，任何事情只要用心去做就會(huì)做好，提前做好準(zhǔn)備問(wèn)卷工作就很順利。今天的工作還可以，窯頭路得客戶挺多的，還是慣例，上午兩個(gè)小時(shí)就做了四份，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，收獲還算可以，離學(xué)校近也方便。每份問(wèn)卷得用十幾分鐘的時(shí)間，首先自己得有耐心才能讓客戶耐心的做下去，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了小禮品，我也努力的提高她們做問(wèn)卷的興趣，我的努力還是有成效的?？勺隽藥滋熳约旱哪托囊膊辉倌敲创罅耍嘀貜?fù)的話語(yǔ)讓自己也開(kāi)始覺(jué)得厭煩了，幸運(yùn)的是同樣的話語(yǔ)面對(duì)的是不同的客戶。

第八天(8月20日)，工作了幾天了，自己的禮貌好像成了自然，出口對(duì)誰(shuí)也是稱呼您，進(jìn)了商店不再把自己當(dāng)成顧客，摘下笑臉牌收起調(diào)查問(wèn)卷走進(jìn)商店，一時(shí)間還沒(méi)有轉(zhuǎn)換成顧客的身份，輕聲細(xì)語(yǔ)的和店主說(shuō)話。有誰(shuí)也有點(diǎn)厭倦自己的工作，心理上就沒(méi)有了那份激情，眼看工作就要結(jié)束了，耐心也消減了很多。面對(duì)著夸贊也有點(diǎn)不感冒了，一天就這樣過(guò)去了。不過(guò)給自己的評(píng)價(jià)還是很好的。

調(diào)查實(shí)踐日記【篇12】

每個(gè)人都在努力讓自己的暑假過(guò)得有意義，做自己想做的事，我也是如此，不甘心兩個(gè)月的暑假就這樣再重復(fù)的日子里度過(guò)。提前一個(gè)月回到了學(xué)校，想找一份自己的暑期社會(huì)實(shí)踐。每天注意著學(xué)校的廣告欄，一則北京西點(diǎn)營(yíng)銷策略顧問(wèn)有限公司的招聘啟事引起了我的注意，就按著啟示上的號(hào)碼撥了過(guò)去，因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要第二天就去報(bào)到。

北京西點(diǎn)營(yíng)銷策略顧問(wèn)有限公司是一個(gè)委托調(diào)研公司，其他客戶需要什么樣的市場(chǎng)調(diào)查都可以委托這個(gè)公司幫助調(diào)查。業(yè)務(wù)是全國(guó)性的，各個(gè)城市來(lái)回的跑，濟(jì)南也是其中之一。這次的業(yè)務(wù)是工商銀行的一份詳細(xì)的市場(chǎng)調(diào)查，問(wèn)卷的問(wèn)題多，詳細(xì)，不同于一般的市場(chǎng)問(wèn)卷。時(shí)間要求是一個(gè)星期，合同日期是8月13號(hào)到8月20號(hào)。

第一天（8月13號(hào)）

我先是接受了問(wèn)卷的培訓(xùn)，有一個(gè)和我一起的是山東師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，做過(guò)很多兼職，當(dāng)過(guò)中介，經(jīng)驗(yàn)都比我豐富，我也只能作為初學(xué)者和他一起。在他們面前我才真正覺(jué)得自己是一個(gè)學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)的東西太多。我認(rèn)真的聽(tīng)著培訓(xùn)的內(nèi)容，不懂得地方就問(wèn)，最后還是感覺(jué)很好的，收獲也挺多，學(xué)會(huì)了如做好一份問(wèn)卷。負(fù)責(zé)人說(shuō)的很對(duì)，教人做問(wèn)卷是一回事，自己做又是另一回事。培訓(xùn)完我就出去做問(wèn)卷，我也體會(huì)到了第一份問(wèn)卷的難度。我按照他們說(shuō)的在有工商銀行的街道上，看著銀行進(jìn)進(jìn)出出的人們，可以確信他們一定是工商銀行的客戶。因?yàn)槲覀儐?wèn)卷的對(duì)象一定得是工商銀行的客戶，家庭收入必須在起止線5000以上，家人沒(méi)有在銀行工作的。要求是比較嚴(yán)格的，所以不能隨便在大街上拉個(gè)人就可以做的，困難也就增加了很多。我看著從銀行里出來(lái)的人，過(guò)了十幾分鐘沒(méi)有鼓起勇氣去問(wèn)，最后終于鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)人：“您好，我們正在進(jìn)行一份市場(chǎng)調(diào)查，關(guān)于銀行服務(wù)滿意度的調(diào)查問(wèn)卷，主要針對(duì)工商銀行的客戶。能耽誤您幾分鐘的時(shí)間嗎？”一句話感覺(jué)就是在卡卡絆絆中結(jié)束的，客戶的反映是我很忙沒(méi)時(shí)間。被人拒絕的感覺(jué)就是自信心受打擊，最大的原因還是自己臉皮太薄，放不開(kāi)。后來(lái)連續(xù)問(wèn)了幾個(gè)都沒(méi)有成功，不是沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)就是不配合我們的工作，我再也沒(méi)有做下去的心情了，就坐車回到了學(xué)校。同學(xué)也勸我說(shuō)第一天都這樣，萬(wàn)事開(kāi)頭難。這樣的話我也知道，可真正體會(huì)到開(kāi)頭難那是真正的難，我也問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)她們做不做，她們也認(rèn)為這種問(wèn)卷不好做，找到客戶的概率很小，我也有退出的想法。下午我還是去了公司，經(jīng)理和我說(shuō)了很多，說(shuō)我能適合這份工作，很有親和力，很會(huì)交際，巧合的是我碰了一個(gè)我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)也教會(huì)了我很多做好問(wèn)卷的經(jīng)驗(yàn)，哪里客戶多。經(jīng)過(guò)了這么多我又出去跑客戶，鼓足了勇氣半個(gè)小時(shí)就做了兩份，很自信的回去公司，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，確切的說(shuō)我的工作是從第二天開(kāi)始的。第一天算是一個(gè)突破。

第二天（8月14日）

我穿了一件比較正式的衣服，一個(gè)小裙，看起來(lái)還有點(diǎn)像職業(yè)裝的?？粗R子中的自己，笑一笑，對(duì)自己說(shuō)加油，我的一天就這樣開(kāi)始了。我找好了幾條有工商銀行的街道，我的目標(biāo)不再是街上的行人，而是開(kāi)店的個(gè)體私營(yíng)客戶，企業(yè)的職工經(jīng)理之類的，這也提高了我問(wèn)卷的成功率。因?yàn)閱?wèn)卷比較長(zhǎng)不適合行人。我到了文化東路的吉祥商街，我也放開(kāi)自己不再關(guān)注被拒絕，臉皮也厚了些了。那里的人態(tài)度都很好，三個(gè)小時(shí)就做成功了5份，也算是對(duì)自己工作的肯定，自信心也大增。中午休息了三個(gè)小時(shí)，四點(diǎn)左右又開(kāi)始了，到五點(diǎn)多有成功了兩份。，接著回到了公司交上審核。領(lǐng)導(dǎo)也夸我做的多，我心里的興奮是從沒(méi)有過(guò)的，自己的工作得到肯定，那份驚喜是無(wú)法言語(yǔ)的。

第三天（8月15日）

我還是穿這那件令人自信的衣服，另外佩戴了一個(gè)笑臉，微笑著自信滿滿的上了路。我來(lái)到燕子山路，領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我做中級(jí)科長(zhǎng)以上的問(wèn)卷，這才能真正的得到鍛練。我就鼓勵(lì)自己進(jìn)了水利局，找局長(zhǎng)，很有禮貌的問(wèn)他可遺憾的他沒(méi)有辦過(guò)工商銀行的業(yè)務(wù)。不過(guò)還是很有收獲的，起碼我敢開(kāi)口說(shuō)話。后來(lái)我又去了幾家店，成功了4份。其中一個(gè)美容院的職員說(shuō)我看起來(lái)很成熟的，不像個(gè)大二的學(xué)生，對(duì)業(yè)務(wù)也很熟練，我也很有禮貌的回應(yīng)，笑著面對(duì)別人對(duì)自己的肯定。中午太熱就回去休息了，畢竟身體還是最重要的。下午四點(diǎn)多出去感覺(jué)太累，問(wèn)了幾家做了一份就回了公司。還是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。說(shuō)第二天的七份質(zhì)量很高沒(méi)有問(wèn)題。還是做的挺好的，第三天也這樣結(jié)束了。

第四天（8月16日）

我開(kāi)始工作的幾天天氣很熱，身體也消耗的很大，第四天是最累的，明顯的感覺(jué)到體力的不支。上午做了四份就到了中午回去了。下午休息了一下午到五點(diǎn)半就回了公司。做這個(gè)有很多方法，說(shuō)的再多還是得有自己的方法，才會(huì)做的好。我總結(jié)出了自己的優(yōu)點(diǎn)，利用自己的親和力成功了很多。其中一個(gè)客戶本來(lái)不想做這種問(wèn)卷的，他說(shuō)看我挺有親和力，很有禮貌就給我填了。很高興的和他們聊天，也收獲了很多。又一次得到他們的肯定，我會(huì)努力做得更好。

第五天（8月17日）

我照常的出了門(mén)，今天是一個(gè)濟(jì)南特有的桑拿天，我也只能多喝水才能補(bǔ)充流失的水分。我來(lái)到花園路，這里的人們也很好，做了一個(gè)經(jīng)理級(jí)別的。好多人很支持我的工作，有的也說(shuō)學(xué)生挺不容易的。上午很自信很成功的做了四份，中午吃了飯休息了一會(huì)，等我出門(mén)已經(jīng)下起了雨，悶熱的天氣也沒(méi)有做的欲望了。就去了公司，陳經(jīng)理說(shuō)我是所有工作人員里面做的比較好的，已經(jīng)可以說(shuō)是他們的主力了，回訪的成功率很高。我高興的離開(kāi)了公司，帶著領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天是很特殊的一天，收獲很多，朋友的支持鼓勵(lì)我繼續(xù)做下去，而且要做的很好。

第六天（8月18日）

我還是去了花園路那一塊，繼續(xù)尋找昨天沒(méi)有做的客戶，也證明我的決定是正確的。上午四份是我的正常工作量，不能改變的是今天又是桑拿天，抵不住午后的悶熱也沒(méi)有出門(mén)。回去的路上遇到一個(gè)在政府部門(mén)工作的叔叔，和我聊了很長(zhǎng)一段時(shí)間，作為長(zhǎng)者教會(huì)了我很多東西。聊到當(dāng)代的大學(xué)生，未來(lái)的找工作問(wèn)題，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)狀況等等，很認(rèn)真的聽(tīng)著他的教導(dǎo)，有禮貌的交談。中午也很有禮貌的和他再見(jiàn)?？赡苁翘珶岣杏X(jué)沒(méi)有力氣再跑了，腿也很累，我的工作量好像也從今天開(kāi)始變成了4份。不過(guò)還是盡了自己的努力了，主要還是考慮身體的狀態(tài)。每天就這樣重復(fù)著自己的工作。初起的興奮還沒(méi)有讓自己厭倦這樣的工作，盡管是很熱的天也樂(lè)此不疲。

第七天（8月19日）

任何事情只要用心去做就會(huì)做好，提前做好準(zhǔn)備問(wèn)卷工作就很順利。今天的工作還可以，窯頭路得客戶挺多的，還是慣例，上午兩個(gè)小時(shí)就做了四份，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，收獲還算可以，離學(xué)校近也方便。每份問(wèn)卷得用十幾分鐘的時(shí)間，首先自己得有耐心才能讓客戶耐心的做下去，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了小禮品，我也努力的提高她們做問(wèn)卷的興趣，我的努力還是有成效的?？勺隽藥滋熳约旱哪托囊膊辉倌敲创罅?，太多重復(fù)的話語(yǔ)讓自己也開(kāi)始覺(jué)得厭煩了，幸運(yùn)的是同樣的話語(yǔ)面對(duì)的是不同的客戶。

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實(shí)踐活動(dòng)的日記十二篇

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“實(shí)踐活動(dòng)的日記”的演講讓我們思考了很多。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇1

今天下午，我們要與當(dāng)?shù)卣M成的籃球隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，這也是我們這次來(lái)到xx區(qū)xx鎮(zhèn)的最后一項(xiàng)活動(dòng)了。

下午6點(diǎn)，我們來(lái)到政府球場(chǎng)上，為我們的隊(duì)員加油，比賽開(kāi)始時(shí)我們以10分的大比分遙遙領(lǐng)先。首先由我們的隊(duì)員譚湘鯤個(gè)人突破得分，剛開(kāi)始的時(shí)候我們打得還算輕松，第一節(jié)結(jié)束了，對(duì)方還是沒(méi)有突破0分的記錄。第二節(jié)開(kāi)始了，對(duì)方看出了我們的球路，對(duì)我們的主要得分球員進(jìn)行了攻防，但由于與我們相比，他們的總體技術(shù)比我們稍猻一籌，我們?nèi)砸詭追值谋确诸I(lǐng)先。但他們已經(jīng)有所得分，第三節(jié)下來(lái)，他們換上了自己的王牌，他在運(yùn)球，投籃，攻防方面的能力都是一流的。我們的比分越拉越近，最后在緊張而激烈的氣氛中我們以36比35險(xiǎn)勝。

這次比賽我們本著友誼第一，比賽第二的原則，取得了勝利，即賽出了我們系的風(fēng)格，又贏得了友誼。

通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了什么是吃苦，也了解了現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展。有機(jī)會(huì)，我還要參加更多的服務(wù)活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇2

11月8日 星期六 陰

老師決定每星期六組織我們參加“新一百”實(shí)踐活動(dòng)，還預(yù)先給我們分好了小隊(duì)，我被分配到了蒲思凱小隊(duì)中，并由家長(zhǎng)代表蒲媽帶領(lǐng)我們?nèi)ァ靶乱话佟斌w驗(yàn)當(dāng)服務(wù)員工作。

今天上午，輪到我們小隊(duì)去“新一百”實(shí)踐了，大家感到既新奇又興奮。于是我們先到教室集合，然后集體一起出發(fā)去“新一百”。到了那里以后，蒲媽給我們每個(gè)人分配了工作任務(wù)，我先被分配到收銀臺(tái)，主要任務(wù)是整理顧客留下的空籃子和手推車。今天是周六，“新一百”里熱鬧非凡，購(gòu)物的顧客可真多呵!每當(dāng)人們買好東西付好錢把空籃子留在收銀臺(tái)下時(shí)，我就馬上拿起來(lái)，一路小跑來(lái)到堆放處整理好。這樣，重復(fù)來(lái)回十多次，累得我真有點(diǎn)吃不消。接下來(lái)我又被分配到門(mén)崗處，做迎送顧客的工作。任務(wù)是顧客進(jìn)出商場(chǎng)，我們要臉帶笑容，熱情禮貌地說(shuō)：“歡迎光臨”和“謝謝光臨”。我面對(duì)進(jìn)進(jìn)出出的顧客，足足叫了半個(gè)小時(shí)，嗓子都快啞了。此時(shí)我心里想，這服務(wù)工作也真夠辛苦的，商場(chǎng)里的營(yíng)業(yè)員們，平時(shí)長(zhǎng)年累月，整天忙忙碌碌，真是不簡(jiǎn)單啊!他們這種不怕苦和累，一心一意為人民服務(wù)的行為和精神，值得我們好好學(xué)習(xí)啊!

通過(guò)這次參加“新一百”實(shí)踐體 ……此處隱藏1168個(gè)字……。生活中時(shí)刻都要與人相處，所以時(shí)刻就存在這樣的問(wèn)題。總是聽(tīng)到這么一句話，不會(huì)做事不要緊，不會(huì)做人就是很大的問(wèn)題了。常常會(huì)感慨我們自己身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些可以使我們成就偉大事業(yè)的道理和知識(shí)，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時(shí)候，我們收到的教育諸如今日事今日畢；有志者事竟成；一心一意等做人和學(xué)習(xí)的知識(shí)和道理，其實(shí)都是特別適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個(gè)或者兩個(gè)而成為成功者的。。我們?cè)谟啄甑臅r(shí)候?qū)W習(xí)的寓言故事和成語(yǔ)如小馬過(guò)河，守株待兔，邯鄲學(xué)步等不正是在教給我們做人最寶貴的經(jīng)驗(yàn)嗎？倘若我們依照其中的一兩條去做的，那我相信我們每個(gè)人都能很輕易的成為一個(gè)聰明的人或者在某個(gè)領(lǐng)域或者多個(gè)領(lǐng)域成功的人。也許這些想法在別人看來(lái)會(huì)有些可笑，但是用眼睛去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很重要只有你親眼看過(guò)或者發(fā)現(xiàn)過(guò)你身邊的人和事時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的并不是沒(méi)有道理。。那么為什么嚴(yán)格執(zhí)行這些道理的人少了，而去學(xué)習(xí)那些潛規(guī)則的人越來(lái)越多了呢？可能是這些道理堅(jiān)持下來(lái)真的太難，所以平凡的人多為人少之又少。一個(gè)人做一件事不難，但是一輩子堅(jiān)持一件事就會(huì)很難。逐漸長(zhǎng)大后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)一些如何與人打交道，如何走捷徑等等道理。我相信這些道理是有用的，但我人認(rèn)為那些小時(shí)候得到的道理才是硬道理。所以我覺(jué)得人不要追求那么復(fù)雜。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)小孩子生活的道理去開(kāi)心的寬容的對(duì)待生活，而不是以為追求成熟和復(fù)雜。我們可以因?yàn)檫@個(gè)世界變得圓滑和警惕，我們的內(nèi)心依然可以保持年輕與活力。單純有兩種，一種是天真浪漫的單純就像小孩子；一種是智慧的單純。前者會(huì)因?yàn)槟挲g的成長(zhǎng)不可避免的消逝，無(wú)須惋惜。我們可以去追求后者，智慧的生活。

失。也可以更好的提高自己。加油吧！

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇3

學(xué)校組織我們六年級(jí)到區(qū)青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。金工天地”就是制作鋁制品。上午做的是錘子，但下午做的立體五角星可是被評(píng)為最好的呢！開(kāi)始做五角星了。老師給我們發(fā)了一張打印下來(lái)的規(guī)范五角星，還有一塊厚約四毫米的鋁片，我快速地描好了紙上的五角星，藍(lán)色的墨水透過(guò)了打印紙上的五角星的條條磨痕，清楚而又準(zhǔn)確地印在了鋁片上。第二步是將五角星畫(huà)好的模型鋸下。因?yàn)橐刂鴦偖?huà)好的五角星的邊緣留下一毫米。這是沿著五角星的外面一圈，而不是里面一圈。小心翼翼地鋸，但還是因手一抖，我?guī)缀踅^望了，整個(gè)五角星的形狀就毀了，但我又不甘心放棄。我在鋸好之后小心翼翼地用銼刀把剩下的9條邊磨小了些，這樣才使我有些輕微強(qiáng)迫癥的心靈得到了些許安慰。老師說(shuō)是最難的一步，這一步的要求是把五角星的邊緣磨成斜面，把看上去是平面的三角形磨成立體的。銼刀所到之處，鋁粉嘩嘩掉著，黃豆粒大小的汗珠沿著臉頰不斷的往下滑，我的手臂慢慢地酸脹了起來(lái)……還沒(méi)成功，因?yàn)榻?jīng)常一條邊磨小了，要把另一條邊也磨小點(diǎn)，但磨另一條邊的時(shí)候又磨小了……每次當(dāng)我快放棄時(shí)，我總是對(duì)自己說(shuō)：不行！怎么能放棄？我要把它掛在我書(shū)桌上的呀！爸爸媽媽也一定會(huì)為我感到高興的！在不知不覺(jué)中，所有的邊都磨好了，但總覺(jué)得不太正常，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的邊磨得太斜了。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇4

課堂實(shí)踐周校外德育實(shí)踐基地之一：

在博物館課堂實(shí)習(xí)周，我們沿著親水平臺(tái)步行到長(zhǎng)陽(yáng)博物館。一路上，學(xué)生們笑個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒在空中飛舞盤(pán)旋，陽(yáng)光燦爛，大家的心情也大體一致。大家為接下來(lái)的參觀行程興奮不已。

當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣博物館，我們將通過(guò)展出的一系列不同時(shí)期的文物，觸動(dòng)我們身邊的文明。這里有舊石器時(shí)代的“長(zhǎng)陽(yáng)人”化石，新石器時(shí)代各類石質(zhì)、陶質(zhì)、骨質(zhì)生產(chǎn)工具、生活用具；商周甲骨與西周陶??；戰(zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期的青銅器；六朝及明清時(shí)期的瓷器；大革命時(shí)期的代表性實(shí)物；具有土家族特色的生產(chǎn)工具和生活用品，充分展示了清江流域古老的民族文化。

大家還參觀了以下珍貴藏品：

新石器時(shí)代的石熊。墨石制成，通體打磨光亮。吻部尖突，短頸微折，身略呈橢圓，四足均未伸出體外。雕刻技法簡(jiǎn)潔。

商代的豬形卷云紋銅磬。豬嘴微張，嘴唇上翹，尾巴短，脊像鳳凰，腹部?jī)蓚?cè)有10個(gè)乳指甲。云雷紋鋪地。

戰(zhàn)國(guó)的銅甬鐘。呈扁圓柱，合范線清晰，舞面有錯(cuò)范現(xiàn)象，鑄工較粗糙，四列枚式甬鐘，有48枚乳釘。

元代的彩繪瓶。厚圓唇，直頸，雙耳，鼓腹，束腰，矮圈足，以黑色、淡赭色彩繪云雷紋，麒麟、飛鳥(niǎo)、小馬、仙鶴等圖案。

各種古代文學(xué)作品深深地吸引了學(xué)生。大家贊不絕口，流連不已，身為土家后裔，今天可以穿過(guò)歷史的空間，親眼看到祖先的文化遺跡，都深深折服于祖先智慧的結(jié)晶，禁不住為祖先的辛勞創(chuàng)作自豪不已。

之后，大家還參與了“西蘭卡普”的制作。西蘭卡普俗稱“土家織錦”，具有濃郁的生活氣息及鮮明的民族特點(diǎn)。學(xué)生們?cè)诰幙椀倪^(guò)程中感受到了土家族文化的傳統(tǒng)特色。

在親身實(shí)踐中傳播家園文化，收獲幸福。

身為長(zhǎng)陽(yáng)人后裔，身為巴人后裔，我們是否真的要好好捫心自問(wèn)，我們?nèi)绾紊拼嫦攘粝碌奈拿鞯幕鸱N，何時(shí)喚醒我們身上祖先留下的瑰寶，讓我們優(yōu)秀的質(zhì)樸的民族性格發(fā)揚(yáng)光大？

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇5

日記盼啊盼，終于又到了星期二了，我們又要上綜合實(shí)踐活動(dòng)課了。今天我們各個(gè)小組都要把自己前個(gè)階段的活動(dòng)成果在班級(jí)里交流展示，我可要好好地表現(xiàn)一番，把我們組的活動(dòng)成果展示給大家看，同時(shí)我也很想看看其他同學(xué)的活動(dòng)成果。

記得，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都以為大櫻桃是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，那誰(shuí)不知道呀？我們還天天見(jiàn)呢！還用得著研究嗎？

然而，隨著活動(dòng)的深入，我們發(fā)現(xiàn)櫻桃里藏著那么多的知識(shí)！首先第一組的代表上來(lái)交流了，他們研究的是大櫻桃的種類，他們收集的材料可真豐富，有厚厚的一疊，為了能讓大家更清楚了解，他們還把重要的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，真是讓我大開(kāi)眼界。我更加了解了家鄉(xiāng)的大櫻桃。

日記由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的需要，我想在網(wǎng)上搜索有關(guān)櫻桃品種的信息。以前我也上網(wǎng)查過(guò)資料，可與其說(shuō)是我，還不如說(shuō)是爸爸查的，因?yàn)?，具體的操作都是爸爸做的，我只是在旁邊看爸爸查而已?？墒墙裉彀职譀](méi)空幫我了，哎，只得硬著頭皮親自動(dòng)手了。

幸運(yùn)的是，父親幫我查資料時(shí)，我一直在四處尋找。我有一點(diǎn)印象。

第一步是輸入**，沒(méi)問(wèn)題，哪一個(gè)？順便問(wèn)一下，老師不是說(shuō)你可以通過(guò)百度查詢信息嗎？那就到百度上去查吧！

可是，百度的**是怎樣的呢？今天老師把它寫(xiě)在黑板上了，但我沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)。我該怎么辦？對(duì)了，爸爸平時(shí)也上百度網(wǎng)的，說(shuō)不定**欄里保存著呢！

打開(kāi)**欄目，嘿，真的有百度**，我很高興，趕緊打開(kāi)百度。第二步是輸入我要查找的內(nèi)容。這一步并不難。我成功地完成了它。第三步，選擇自己需要的內(nèi)容。

打開(kāi)**，琳瑯滿目的內(nèi)容呈現(xiàn)在眼前，選什么好呢？這可把我給難住了。無(wú)奈之下，只好采用笨辦法，逐條查看。

不看不知道，一看嚇一跳。你看，這條不過(guò)關(guān)，那條也不行，一連看了六七篇都不符合要求。就在我快要失去信心的時(shí)候，一篇文章映入我的眼簾。這個(gè)不錯(cuò)，所以我選了它。

我熟練地把這篇文章抄了出來(lái)。

哈哈，大功終于告成了！看著手中的資料，我很自豪，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料。

今天，我去果園幫父母摘大櫻桃。

我一路上像鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，到了果園就興奮起來(lái)。左看看右看看！雖然我自己沒(méi)有摘大櫻桃，但我知道很多。

開(kāi)始采摘了，我先摘了樹(shù)下面的最紅最紅的，可是，我一摘枝葉就被我拽下來(lái)，我很著急，我看看媽媽，她是掐著櫻桃的尖摘，我也試試，還真行，不一會(huì)，我就摘了一塑料袋。

經(jīng)過(guò)這次采摘，我真的意識(shí)到櫻桃很好吃，不容易摘！

今天下午，剛下過(guò)雨，天氣有霧，空氣極冷。我和爸爸媽媽去地里摘櫻桃。那紅紅的、圓圓的櫻桃像一盞一盞的小紅燈籠掛滿枝頭。

我迫不及待地伸手去摘，呀！不好！樹(shù)枝像針一樣扎疼我了！

我急忙縮回手，不敢再自己摘了，去給爸爸、媽媽幫忙了。我們摘了很多大櫻桃，大櫻桃嘴里酸，有些酸還帶點(diǎn)甜，很好吃。我吃了一個(gè)又一個(gè)，我的牙齒都酸了。

今天過(guò)得真快樂(lè)！我喜歡一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地回家。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇6

今天是實(shí)踐的第一天，我們按照計(jì)劃前往臨安市風(fēng)景旅游局做訪談?？墒鞘虑椴](méi)有我們想的那么簡(jiǎn)單……

我們遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是找不到地址。由于經(jīng)驗(yàn)不足和網(wǎng)上提供地址有誤，我們邊走邊問(wèn)好不容易才找到傳說(shuō)中的風(fēng)景旅游局，而且在傳說(shuō)中的五樓。由于第一次做訪談，我們不免都有些緊張，利用休息調(diào)整的時(shí)間我們又將所要問(wèn)的問(wèn)題做了一次梳理，找到自己最好的狀態(tài)。可是，問(wèn)題又來(lái)了……

第二個(gè)問(wèn)題就是找不到合適的訪談對(duì)象。由于沒(méi)有考慮到提前預(yù)約，我們的突然來(lái)訪遭遇了“科長(zhǎng)不在”的打擊……哎，真是計(jì)劃不周，待索要了科長(zhǎng)的聯(lián)系電話之后，我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心，希望在那里能得到一些收獲。

可能因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)懇態(tài)度吧，咨詢中心的服務(wù)人員最終同意與坐下來(lái)跟我們進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的溝通。雖然我們無(wú)法從宏觀上獲取臨安旅游業(yè)概況和發(fā)展方向等官方信息，但是在這里我們還是有不小的收獲。熱情的接待人員為我們耐心講解了臨安的特色景點(diǎn)相關(guān)信息，幫助我們更方便的聯(lián)系景區(qū)負(fù)責(zé)人;同時(shí)我們知道了世博會(huì)給臨安旅游業(yè)帶來(lái)了一定的影響并了解到上?！芭R安旅游直通車”的開(kāi)通和“臨安旅游上海天線點(diǎn)”的掛牌等等宣傳推廣舉措。

第一天的經(jīng)歷很曲折，不過(guò)也使我們感受到自身很多方面的不足，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)……

總結(jié)起來(lái)：1、提前預(yù)約很重要

2、計(jì)劃趕不上變化，遇事淡定少不了

3、良好的溝通能力是實(shí)踐所必需的

4、遇到挫折不能放棄，我們總有一天會(huì)去采訪傳說(shuō)中的“蘇科長(zhǎng)”的……呵呵，加油!

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇7

今天陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，我們四年級(jí)的學(xué)生一起去綜合實(shí)踐做木工。

我們先來(lái)到了木工室，走了進(jìn)去，只見(jiàn)后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品，看起來(lái)很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時(shí)，又想到今天會(huì)做怎樣的工藝品呢？想著，我找好座位，坐了下來(lái)。

首先，老師給我們看了各種各樣的小桌子，有圓形的、有愛(ài)心形的、正方形的……接著，我們照老師的方法開(kāi)始做不同形狀的小桌子，我找到了一架儀器，把木板放在上面，一按開(kāi)關(guān)，唉！怎么不會(huì)來(lái)呢？難道壞了？想著：我又去別的地方尋找儀器，找了好半天，終于找到一架好的。我坐了下來(lái)，耐心地開(kāi)始剪，剪了一會(huì)兒，手有點(diǎn)麻了，很痛，想放開(kāi)一下，一放，木板掉了下來(lái)，沒(méi)辦法，只得用兩只手，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做成了一架小桌子，老師給我評(píng)了一個(gè)良。雖然這成績(jī)不是很理想，但是我已經(jīng)很滿足了，已經(jīng)很快樂(lè)了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果。

通過(guò)這一次木工，不但讓我學(xué)到了怎樣做木工，還讓我感到了怎樣才是快樂(lè)。我希望以后再來(lái)參加木工，爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇8

【篇一：綜合實(shí)踐報(bào)告】

綜合實(shí)踐報(bào)告實(shí)習(xí)名稱：走進(jìn)家鄉(xiāng)春節(jié)感受民俗實(shí)踐單位：雪峰中學(xué)八年級(jí)全體學(xué)生

練習(xí)實(shí)踐：2014年1月25日至2014年2月14日

一．實(shí)踐目的

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。 二．關(guān)鍵字

家鄉(xiāng)春節(jié)民風(fēng)民俗

三．實(shí)踐內(nèi)容

1：了解春節(jié)的習(xí)俗

2：了解春節(jié)的由來(lái)

3：了解春節(jié)的吃文化

4：春節(jié)的禮儀文化

5：春節(jié)的交際文化

6：春節(jié)正在發(fā)生的變化

7：過(guò)春節(jié)存在的問(wèn)題和對(duì)策

具體內(nèi)容如下：

1、春節(jié)習(xí)俗大致有：[祭灶] [掃塵] [吃灶糖][接玉皇][趕亂歲][照田蠶][千燈節(jié)][洗浴][過(guò)趕年][貼門(mén)神][貼春聯(lián)][守歲][吃年夜飯][放爆竹][祭祖][給壓歲錢][拜年][開(kāi)門(mén)炮仗][占?xì)q][貼畫(huà)雞][聚財(cái)][祭財(cái)神][燒門(mén)神紙][谷子生日][小年朝][祭財(cái)神][路頭神][送窮][開(kāi)市][人日][攤煎餅][吃七寶羹][谷日][順星][元宵節(jié)][送孩兒燈][迎紫姑][走百病][偷菜節(jié)][巴烏節(jié)][東郊迎春][春帖子][春牛][咬春]等。

2、春節(jié)的由來(lái)：“年”起初是一種怪獸的名字，經(jīng)常出來(lái)傷害百姓，后來(lái)人們制造了火藥，把“年”給趕跑了，所以現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候大家都放鞭炮來(lái)驅(qū)邪避兇。

人們?yōu)榱藥啄臧涯贲s跑，人們可以過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子，就把那一天定為節(jié)日，后來(lái)就成了中國(guó)的“年”

三。春節(jié)飲食文化：節(jié)前十天左右，人們忙著采購(gòu)年貨，比如雞、鴨等

魚(yú)肉、茶酒和油醬油、南北炒貨、糖餌水果，都要買夠。江南風(fēng)俗，年節(jié)前要預(yù)先做好新年米飯，盛放在竹籮中，上面放紅橘、烏菱、荸薺等果品及元寶糕，插上松柏枝，叫做年飯。

北方家庭的年夜飯是用金銀米飯（黃米和白米）做的。米上裝飾有棗樹(shù)、栗子、龍眼、香枝，插有松柏枝。 北方人過(guò)年吃餃子。餃子中有的飽里放糖，用意是吃了新年日子甜美；有的滿滿的花生（叫長(zhǎng)果），用意是吃了可以讓人活得更長(zhǎng)；有一個(gè)餃子滿放一個(gè)錢，用意是誰(shuí)吃了都會(huì)有好運(yùn)。

餃子的形狀像元寶。他們?cè)谛履昀飼?huì)和餃子一起煮。它們叫金絲穿元寶。

新年飲食都要取吉利的用語(yǔ)。 江南人家新年泡茶敬客，茶盤(pán)里或碗蓋上放兩只橄欖，稱為“無(wú)寶茶”。年夜飯，會(huì)有炒菜，說(shuō)要吃親熱；一定要吃豆芽菜，因?yàn)槎寡康男螤钕袢缫?；每餐都要吃魚(yú)頭，但不能吃飽，叫吃剩魚(yú)（盈余）。

新年必吃年糕，南北同風(fēng)。吃年糕以祝愿生活年年高。蘇州的桂花年糕、寧波的水磨年糕、北京的紅棗年糕、北京的百果年糕都是不錯(cuò)的年糕。

4春節(jié)禮儀文化：按照傳統(tǒng)，年輕一代要向長(zhǎng)輩拜年，表達(dá)對(duì)過(guò)去一年的養(yǎng)育之恩和對(duì)新年生活的祝福。

春節(jié)期間，孩子們會(huì)跟著父母作為客人走親訪友，他們也會(huì)在家里和父母一起迎接即將成為小主人的客人。

使用春節(jié)的祝辭：當(dāng)見(jiàn)到年紀(jì)比較大的人時(shí)，應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好，身體健康、生活幸?！?；當(dāng)見(jiàn)到做生意的客人時(shí)，應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好，生意興隆、財(cái)源茂盛”；當(dāng)見(jiàn)到工薪階層的客人時(shí)，應(yīng)該祝福對(duì)方“新年好，身體健康、生活幸福！”

餐桌上的禮儀；春節(jié)在飯桌上聚會(huì)肯定不少，應(yīng)該講究餐桌文化，好吃的東西不能自己一個(gè)人吃，要留給別人吃；取菜時(shí)，盡量取自己面前的，不要“飛龍過(guò)?！保豢礈?zhǔn)哪塊就夾它，不要翻來(lái)覆去地挑，那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn)；帶湯帶肉和蔬菜時(shí)，要多加小心，避免濺到自己或別人的衣服上；吃完飯后放下碗要有禮貌地對(duì)還沒(méi)吃完的人說(shuō)：“請(qǐng)大家慢用”。

北京民謠：“糖瓜祭灶，新年來(lái)到”，首先進(jìn)入節(jié)日的食品是“祭灶”用的糖瓜、關(guān)東糖等小食品，由膠狀麥芽糖制成，甜中略有些酸味兒，在生活不太富裕的時(shí)代，這是極好的美食。而且，家里還有糖葫蘆和關(guān)東糖，說(shuō)明春節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

當(dāng)然，“灶王爺”不食人間煙火，這種希冀“灶王爺”“上天言好事，下界保平安”的“賄賂”。

5春節(jié)傳播文化：外出做客時(shí)，應(yīng)允許兒童敲門(mén)，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。不要隨意抄襲主人的東西；主人遞給東西時(shí)，要雙手接。

客人來(lái)你家時(shí)要有禮貌。給客人端茶，不能盛，只需半杯茶，因?yàn)椴铔隽丝梢岳^續(xù)喝茶；端茶時(shí)，只端上茶杯的下半部分，并用雙手遞給客人。親戚朋友送紅包時(shí)，千萬(wàn)不要當(dāng)著客人的面拆紅包，那是非常沒(méi)禮貌的表現(xiàn)，應(yīng)該雙手接過(guò)，說(shuō)聲“謝謝”。

“尊位”是在生活禮儀中表達(dá)尊敬的重要環(huán)節(jié)。在不同的活動(dòng)中，“尊位”各有不同。

中國(guó)傳統(tǒng)的做法是“以左為尊”，將客人安排在主人的左側(cè)，以示尊敬。我國(guó)古人認(rèn)為“左吉右兇”，《禮記》中說(shuō)：“左為陽(yáng)，陽(yáng)，吉也，右為陰，陰，

喪所尚也”。在我國(guó)漢代，尊位是根據(jù)方向確定，其中“東向”座位最尊（即坐西朝東），其次是“南向”座，然后是“北向座”，最后是“西向”座。

國(guó)際通行的做法是“以右為尊”，將客人安排在主人的右側(cè)，以示敬意?！耙杂覟橘F”的**，有一種說(shuō)法是因?yàn)楣糯鳛榉腊禋⒍辉S近臣帶刀，但君主本人腰間佩劍。由于軍刀的把手沒(méi)事，為了安全起見(jiàn)，君主總是將他最信任的人放在右手邊。

這樣就產(chǎn)生了“以右為貴”的習(xí)慣。

6、春節(jié)正在發(fā)生的變化：隨著時(shí)光的流逝，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)于“過(guò)年”不再感覺(jué)狂喜，因?yàn)楝F(xiàn)在基本上天天都“過(guò)年”，天天都有好東西吃、好衣服穿??30年的滄桑變化，使春節(jié)成為衡量生活水平變化的顯著標(biāo)志，也見(jiàn)證了中國(guó)30年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更讓人們看到了國(guó)家的強(qiáng)大和生活的富足。

進(jìn)入臘月，家家戶戶便開(kāi)始為“過(guò)年”而忙碌著，大人們談?wù)撟疃嗟脑掝}就是“年貨”，小孩子們更是掰著手指算計(jì)著還有幾天“過(guò)年”。那時(shí)候，“過(guò)年”可是改善生活水平的惟一標(biāo)志，只有在這時(shí)才可以吃頓餃子、吃頓肉、吃幾斤凍柿子和凍梨，大人們更是將積攢下來(lái)的錢給孩子們買套新衣服，可謂“奢侈”了一回。

改革開(kāi)放之初的那些年，人們的生活水平還很低，所以家家戶戶對(duì)“過(guò)年”有著特殊的期待，他們將一年辛辛苦苦攢下來(lái)的錢都用在“過(guò)年”購(gòu)置年貨上，但那時(shí)的年貨市場(chǎng)產(chǎn)品非常單一，根本沒(méi)有新鮮的魚(yú)肉蛋和蔬菜，服裝的品類也只是幾種。

到了1989年時(shí)，一些彩色電視開(kāi)始走進(jìn)千家萬(wàn)戶，越來(lái)越多的人開(kāi)始與春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)共同“守歲”。

自此，“春節(jié)”的氛圍變得越來(lái)越濃，除夕夜的餐桌上不再是曾經(jīng)的老三樣——魚(yú)、肉、蛋，而完全被蝦、蟹等海鮮占據(jù)著，家家戶戶吃著豐盛的年夜飯，然后看著**電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。不知從何時(shí)開(kāi)始，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)成為“守歲”的一種習(xí)慣，也成為老百姓過(guò)年必不可少的一部分，大家在節(jié)目的歡聲笑語(yǔ)中感受到了“年”的味道，“年”的溫馨。

隨著新年鐘聲的敲響，一家人的新年賀詞此起彼伏，成為社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。

此時(shí)，節(jié)日市場(chǎng)非?；钴S，新鮮蔬菜不新鮮，一些南方水果也可以在春節(jié)期間買到。更重要的是，人們對(duì)于“年”不再充滿渴望，平時(shí)想吃什么就吃什么，想穿什么就穿什么，根本不用等到過(guò)年再去買。

想要奔向新世紀(jì)的人們，隨著生活水平的提高，對(duì)于過(guò)“春節(jié)”的要求也越來(lái)越高，這就在無(wú)意之中讓“年”的味道缺少了一點(diǎn)純樸的味道??

進(jìn)入21世紀(jì)后，物質(zhì)生活極大豐富，節(jié)日市場(chǎng)中的“年貨”層出不窮，各種各樣的新鮮水果、蔬菜都可以在市場(chǎng)中買到，甚至在年關(guān)將近時(shí)仍是一派繁忙的景象，尤其各大酒店“年夜飯”的預(yù)定呈現(xiàn)火爆的場(chǎng)面。

伴隨生活節(jié)奏的加快，現(xiàn)代人的工作壓力隨之加大，而很多家庭選擇在春節(jié)的短暫假期中去外地旅游度假，成為一種新的“過(guò)年”方式，也是現(xiàn)在都市人過(guò)年的新追求。

曾經(jīng)有人說(shuō)，現(xiàn)在的春節(jié)是“年”味越來(lái)越淡，因?yàn)橥舻哪欠N傳統(tǒng)沒(méi)有了，但新興的“過(guò)年”方式卻讓其具有獨(dú)特的韻味。

改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟(jì)不斷騰飛

一點(diǎn)可以從“春節(jié)”的不斷變化中感受到中國(guó)的強(qiáng)大，中國(guó)的富庶??

7春節(jié)期間存在的問(wèn)題及對(duì)策：隨著人口的增長(zhǎng)和煙花制造技術(shù)的發(fā)展，各種煙花爆竹層出不窮。據(jù)有關(guān)報(bào)道，燃放煙花爆竹是造成空氣污染的主要原因之一。燃放的煙花越多，霧天就越多。

因此，請(qǐng)停止燃放煙花爆竹，讓地球回到碧海藍(lán)天，還一個(gè)美麗清新的家。

四．自我總結(jié)

通過(guò)對(duì)春節(jié)的了解，雖然不知道自己收獲了什么，但也受益匪淺。

五．實(shí)踐總結(jié)

因此，必須加快其申遺步伐，增強(qiáng)國(guó)人重視傳承的意識(shí)。

學(xué)生姓名：陳思延

時(shí)間：2014.2.14

【第二部分：春節(jié)綜合實(shí)踐報(bào)告格式】

珍惜糧食，爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)人”的調(diào)查報(bào)告浙江嘉興市嘉善縣大云中心學(xué)校沈詩(shī)逸繆敏霞何旭濤葉鵬程趙申聰

一、 調(diào)查背景

有些同學(xué)在吃午飯時(shí)抱怨飯菜不合味口，沒(méi)吃幾口便一倒了之，沒(méi)有珍惜糧食的意識(shí)。

看到這種現(xiàn)象后，學(xué)生們感到很不安。他們親身體驗(yàn)了在農(nóng)業(yè)未來(lái)博物館種菜的辛苦，并了解了這些

伙食來(lái)之不易，這種現(xiàn)象不僅浪費(fèi)食物，而且對(duì)學(xué)生的健康有害。如何才能使同

為學(xué)生提供健康營(yíng)養(yǎng)的午餐如何減少不必要的浪費(fèi)？聯(lián)想到現(xiàn)在流行的“光盤(pán)行動(dòng)”，同學(xué)們

決定成立大云中心學(xué)校“光盤(pán)行動(dòng)”小組，展開(kāi)了針對(duì)學(xué)校午餐浪費(fèi)現(xiàn)象的爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)

人”的活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食的重要性。

二、調(diào)查課題的目標(biāo)

通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告，我們可以找出學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象背后存在的問(wèn)題，并找到解決辦法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)

生能夠珍惜糧食，爭(zhēng)做“光盤(pán)”小達(dá)人，將中華名族節(jié)儉的美德，深入同學(xué)心中。

三、活動(dòng)調(diào)查過(guò)程

（一）調(diào)查問(wèn)卷

我們向四年級(jí)學(xué)生發(fā)送了200份問(wèn)卷和174份有效問(wèn)卷。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：

（1）你對(duì)“光盤(pán)行動(dòng)”的了解有多少？ 知道的 17.14%聽(tīng)說(shuō)過(guò) 26.29%完全不知道56.57%可見(jiàn)：學(xué)生對(duì)于當(dāng)下流行的一些活動(dòng)及倡議不是很了解。

（2）您平時(shí)吃飯大概剩菜多少？ 可見(jiàn)：從不剩菜的學(xué)生還是只有少數(shù)，浪費(fèi)現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的，還有待改善。

（3） 在你看來(lái)，是什么原因?qū)е履憷速M(fèi)食物？33%的食物不好吃43

64%食物不衛(wèi)生 10.90%其他 12.13%可見(jiàn)：

隨著生活水平的提高，學(xué)生對(duì)食物口味的要求越來(lái)越高，導(dǎo)致浪費(fèi)

象。 （4）您身邊的食物浪費(fèi)現(xiàn)象多嗎？可見(jiàn)：四年級(jí)學(xué)生身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象比較普遍。

(5)倒掉的食物主要是什么？可見(jiàn)：學(xué)生中對(duì)食物還是有偏愛(ài)性的，而且口味也有一定的要求，特別是在某些8% 不愛(ài)吃的里面，學(xué)生認(rèn)為辣的是占主要的原因。

（6）每次倒飯之后是什么心情？ 可見(jiàn)：有些學(xué)生對(duì)于浪費(fèi)，還是有點(diǎn)愧疚的，但是又很無(wú)奈，但卻也有部分同學(xué)竟然說(shuō)

“倒了就倒了唄”根本沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)約糧食的意識(shí)。64%

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇9

今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。艱辛知人生“實(shí)踐長(zhǎng)才干，使我逐步了解了社會(huì)。并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。即將走上社會(huì)。更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)“

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇10

今天是放假后的第四個(gè)周末，根據(jù)老師的安排，我們要去軍分區(qū)參觀。我們十名少先隊(duì)員早上9點(diǎn)在學(xué)校門(mén)前集合，等待著老師的到來(lái)。人員都到齊了，就在離開(kāi)校園出發(fā)的一剎那，所有同學(xué)都?xì)g呼道：耶！

來(lái)到了軍分區(qū)，我一眼就望見(jiàn)了兩側(cè)的哨兵叔叔。他們不怕嚴(yán)寒，雙手緊緊地握著槍，像挺拔的松柏一樣站立在風(fēng)雪之中。

接著，我們來(lái)到了解放軍叔叔們的營(yíng)房。解放軍叔叔帶領(lǐng)著我們到每個(gè)宿舍參觀：首先映入我眼簾的是干凈整潔的床鋪，床上放著一塊整齊的“豆腐塊”被子；解放軍叔叔的物品柜也非常整齊，分三層：上層是放叔叔、阿姨們喜愛(ài)的各式各樣書(shū)籍，中層是來(lái)放他們的日常生活用品的，例如：洗衣粉、牙具、臉盆等，下層是來(lái)放他們的四季制服；解放軍叔叔們的洗漱用品也像他們的被子一樣整齊——臉盆中的毛巾也疊的整整齊齊，毛巾的左側(cè)放著潔白的肥皂盒，他們的牙具放在了肥皂盒的上方。他們還派來(lái)了一位解放軍叔叔為我們演示應(yīng)該如何疊“豆腐塊”被子：首先將被子鋪平，再將被子對(duì)邊對(duì)折，然后將被子的兩邊分別攏起10公分，接著，將攏起的部分分別向里折，最后將剩余的20公分用手托起，對(duì)邊對(duì)折，最后，用手將被子的邊抹平，這樣，一塊兒方方正正的“豆腐塊”被子就完成了。看過(guò)后，同學(xué)們都豎起大拇指，贊嘆不已。

解放軍叔叔還帶我們來(lái)到了他們的娛樂(lè)室，我們?cè)谒麄兊膱@地中看到了他們升旗時(shí)的照片和學(xué)習(xí)時(shí)的照片......

通過(guò)這次參觀,我想:要以軍人的嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)、軍人的團(tuán)結(jié)精神和報(bào)國(guó)之心培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、行為習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。使曾經(jīng)懶惰懈怠的我們變得勤奮自強(qiáng)；曾經(jīng)叛逆任性的我們變得理解他人；曾經(jīng)膽小自卑的我們變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

人民子弟兵是我們最可敬可愛(ài)的人，現(xiàn)在，讓我們向每一位軍人敬禮。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇11

第一天xx年2月11日星期一第一天的義工生活結(jié)束了，我不知道我能帶給孩子們多少快樂(lè)，但我卻實(shí)實(shí)在在地收獲了很多。

我去的是寶雞市新星流浪兒童援助中心，那里大約有十三個(gè)十歲左右的孩子，他們天真可愛(ài)，但又時(shí)時(shí)會(huì)令人心疼，這是我第一次如此近距離地接近生活悲苦的孩子。

他們有的患有自閉癥，有的無(wú)法控制自己的飲食，有的患有癲癇。

我很高興對(duì)他們微笑，想滿足他們的任何要求，但這里的老師說(shuō)，不能縱容他們，否則對(duì)他們很不利。

我今天認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友。

第一個(gè)是一個(gè)叫韓婷的10歲女孩。

開(kāi)始與她說(shuō)話時(shí)，初次見(jiàn)面就感覺(jué)她大方開(kāi)朗，老成自信，又懂得照顧其他有困難的小朋友，與她的年齡有些不符。

我還暗自猜想她可能是出外打工人的女兒，是家人沒(méi)法照顧她才到這里的。

猶豫再三，我直接問(wèn)她，你父母在外地工作嗎？可是，只見(jiàn)她，雙手背后，像是害羞有像是故意掩藏什么。

沒(méi)有的，姐姐，我爸媽已經(jīng)不在人間了。

……時(shí)間靜止了，我不知道要怎樣再交流下去，只知傻傻地繼續(xù)問(wèn)：那你爺爺奶奶呢？我祖父死于紅眼。奶奶，我不知道它在**？她竟

笑了笑，是如此樂(lè)觀。

后來(lái)，她把我?guī)У剿乃奚?，和我小聲說(shuō)話。

原來(lái)她4歲就來(lái)了，是這里住得最長(zhǎng)的孩子。

我問(wèn)她，你家是**啊？那是北京，她還準(zhǔn)確地說(shuō)出了房號(hào)，哦，多聰明的孩子。

她在上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，又能對(duì)生活中的事情做出自己的評(píng)價(jià)談出自己的認(rèn)識(shí)，雖然話語(yǔ)中帶著孩子的單純，但仍然從她的交流中可以感覺(jué)出她的獨(dú)立，我甚至感覺(jué)，我一個(gè)比她大6歲的姐姐和她交流都覺(jué)得很有趣。

之后，她跟我說(shuō)了她和援助中心老師一起外出去旅游的事，還一邊滔滔不絕地講著她的感受。

最后，臨走前，不知為何問(wèn)到了她的生日，竟是在2月15號(hào)，可是一算日子，那天我又不能陪在她身邊為她慶祝生日，所以今天做完義工之后我就趕忙給她買了兩個(gè)筆記本，打算明天送給她（本是打算送給她一個(gè)小熊的，可她希望得到筆記本）。

第二位是奧運(yùn)。

奧運(yùn)是一個(gè)開(kāi)朗活潑愛(ài)笑的小男生，雖然我現(xiàn)在還是不能全部聽(tīng)得懂他的話（因?yàn)榈昧瞬?，他說(shuō)話不太清楚），可這不影響我們今天一起玩時(shí)的開(kāi)心情緒。

一開(kāi)始，他只是抓住我的手把我拖來(lái)拖去。

下午，沒(méi)有其他男孩欺負(fù)他（早上，總是有一兩個(gè)男孩

來(lái)打擾），我和他在活動(dòng)室里酣暢淋漓地玩了很久。

其實(shí)，開(kāi)懷大笑的是他，蹦上蹦下的也是他，我們玩的也只有一輛被弄壞的小汽車，我們只是在一張大桌子上我將車子推給他，再由他推給我，僅此而已。

不過(guò)，看到他那么開(kāi)心，不時(shí)會(huì)爬到桌子上，一邊對(duì)我微笑，我也微笑著，心底就像一朵花。

姐姐，推！推！給我！給我！雖然奧運(yùn)會(huì)只能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子，但他的心，他的幸福都是從他明亮的眼睛里溢出的。

第二天，2月12日，星期二，不知為什么，我最初的好奇心和新鮮感在第二天消失了，一種無(wú)力感油然而生。

今天其實(shí)過(guò)得很平淡，上午陪孩子們看電視。

今天，我給韓婷的妹妹帶了生日禮物。雖然我沒(méi)有看到她欣喜若狂，但她的一句“謝謝”已經(jīng)讓我非常高興。

今天一天發(fā)生了好多事，有和所有孩子一起在樓下歡快玩耍的美好回憶，卻也有韓婷和一個(gè)叫李成成的男孩打架的事令我痛心。

但是，今天奧運(yùn)很暖心。

從我一大早來(lái)，他禮貌地問(wèn)了聲姐姐好，就一把抓過(guò)我的手，緊緊握住，直到我下午離開(kāi)他都沒(méi)有松開(kāi)，他不時(shí)地姐姐、姐姐地叫著我，拉著我的手到這個(gè)房間看看，到那個(gè)活動(dòng)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

今天，因?yàn)槲規(guī)Я讼鄼C(jī)，給他帶來(lái)了很多快樂(lè)。

你看他拿了相機(jī)就在樓道里拍這個(gè)拍那個(gè)，拍一張就給我指指里

面的每一樣?xùn)|西。

他帶我到一個(gè)窗戶，我可以看見(jiàn)外面的路。

他竟開(kāi)心地笑了，姐姐！車！姐姐！5路車！小汽車！樹(shù)！像是第一次見(jiàn)到一般。

這時(shí)，我意識(shí)到這些留在這里的孩子不能經(jīng)常外出，他們的生活只限于援助中心的幾個(gè)房間。

或許，奧運(yùn)是想要出去看看吧，所以才不停地問(wèn)我下午能不能出去玩。

當(dāng)然，今天還陪著奧運(yùn)會(huì)去玩車，呵呵，他還是笑得像昨天一樣。

實(shí)踐活動(dòng)的日記 篇12

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

調(diào)查日記

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作，寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“調(diào)查日記”的演講讓我們思考了很多。

調(diào)查日記 篇1

20xx年11月2日周日氣候：晴

我很喜歡吃綠豆芽，所以媽媽獨(dú)出機(jī)杼地說(shuō)：“咱們來(lái)一同種綠豆芽吧！還能夠調(diào)查它的成長(zhǎng)進(jìn)程?！?/p>

說(shuō)干就干，我興奮地跑進(jìn)廚房，抓起一大把綠豆，仔細(xì)調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)綠豆和米粒差不多巨細(xì)，有綠色的“外衣”，摸上去硬硬的，很像一顆綠色的小石子。媽媽給我找來(lái)了一個(gè)小器皿，我吧許多綠豆放到器皿里，開(kāi)端加水。我怕綠豆不行喝，就加了滿滿一盆水，媽媽急速把水倒掉，一邊倒一邊說(shuō)：“不必加這么多水，綠豆喝太多會(huì)漲死的，只需沒(méi)過(guò)綠豆就能夠了?！蔽野凑_辦法加水，然后把器皿放到陽(yáng)臺(tái)上。一切作業(yè)準(zhǔn)備就緒，等著發(fā)芽嘍！

第二天一早，我刻不容緩地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)小綠豆都長(zhǎng)得胖胖的，喝飽了水?！本G衣服”都撐破了，顯露白白的“小肚皮”。

第三天，我又發(fā)現(xiàn)豆豆們有了新變化?！熬G外衣”裂開(kāi)得更大了，白色的"肚皮”上面又長(zhǎng)了一根白白胖胖的“小尾巴”。還散發(fā)著一股淡淡的幽香。我快樂(lè)極了。

接下來(lái)的幾天，我都給小豆豆們洗澡、換水。調(diào)查“小尾巴”有沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)，直到有一天，“小尾巴”長(zhǎng)到七八厘米長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)：“這下能夠炒一盤(pán)綠豆芽了?！蔽以趶N房外流著口水，等待著甘旨呈現(xiàn)……

調(diào)查日記 篇2

生活中有很多地方需要我們留心觀察，特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調(diào)查。

我自己家里，媽媽總是把熱水器一天到完開(kāi)著，那些熱水沒(méi)用，過(guò)了一會(huì)冷了又會(huì)自動(dòng)開(kāi)起來(lái)，真是浪費(fèi)電呀！我們家用水頂環(huán)保，也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)的不好，就把紙揉成一團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被她丟棄，被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子，被她撕裂，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。

來(lái)自：作文網(wǎng)我們住的是電梯房，有的`人為了方便等人，不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停，而且有人還在我們小區(qū)每個(gè)樓層樓道連大白天（哪怕是陽(yáng)光普照）都開(kāi)著路燈，媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費(fèi)都要公攤20幾元，每一層電梯旁都放著三個(gè)垃圾筒，我起先覺(jué)得浪費(fèi)，后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類，把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前，順手扔了過(guò)去，這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累，還會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類清楚？雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低！

我們?cè)诓恢挥X(jué)地破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結(jié)的環(huán)保調(diào)查情況！

調(diào)查日記 篇3

“雙節(jié)”前后，五彩繽紛的賀卡，便會(huì)撲入你的眼簾，購(gòu)買賀卡的人們更是熙熙攘攘，川流不息。

我就在想，這么大量的賀卡，要耗費(fèi)多少木材。別看一張賀卡就是兩張硬紙片，但據(jù)報(bào)載“制作4000張小小的賀卡，居然要耗費(fèi)一棵大樹(shù)的木材”，“每10萬(wàn)張賀卡就要用去5。5立方米木材…”

近幾年來(lái)，水土流失，珍禽異獸滅亡，特別是沙塵暴、泥石流等頻頻發(fā)生，給人類的生存帶來(lái)了極大的威脅。這些不良現(xiàn)象，正是人類破壞環(huán)境付出的一種代價(jià)。然而，今天許多人似乎并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，只是一味地抱怨天氣。我們必須對(duì)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題給予足夠重視，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，不能忽略可持續(xù)發(fā)展，否則，將會(huì)遭到大自然更加殘酷的報(bào)復(fù)。

既然小小的4000張賀卡，就等于砍掉了一棵生的大樹(shù)，我們?yōu)槭裁床粍?dòng)動(dòng)腦筋，既不砍倒這些為人類作貢獻(xiàn)的大樹(shù)，又能制造出人們喜愛(ài)的賀卡？

有行家說(shuō)，使用再生紙，同樣可以制造出美觀、大方的賀卡。國(guó)家郵政局在曾用再生紙制造過(guò)一部分賀年明信片，其美觀程度并不亞于原生紙，我們生產(chǎn)賀卡的廠家，為何不借鑒一下這一經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

拜讀了以上文字記載，我暗暗下定決心，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一張張小小的卡片做起，不買紙制卡片。同學(xué)們，咱們一起行動(dòng)吧！

調(diào)查日記 篇4

老師讓我們調(diào)查沙河的環(huán)境，星期六的中午我邊來(lái)到沙河邊調(diào)查情況。

我一到那兒，就看到花都開(kāi)了，柳樹(shù)的枝條已經(jīng)很長(zhǎng)了，這樣美的景象把沙河打扮的很漂亮?？墒侨匀挥泻芏嗳嗽诤舆呄匆路舆呥€飄著許多垃圾，有洗衣粉袋，飲料瓶，水草，不用的紙……河水有被污染的情況。

走著走著我看到河堤上立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：

“從我做起，積極踐行；保潔護(hù)綠，珍愛(ài)生靈；抵制污染，倡樹(shù)文明；立足本職，搞好管理；奉獻(xiàn)青春，不辱使命。”

保護(hù)沙澧河，創(chuàng)造生態(tài)宜居城，難道我們就不能像牌子上寫(xiě)的那樣從我做起，積極踐行；保潔護(hù)綠，珍愛(ài)生靈嗎？

調(diào)查日記 篇5

今天，我參與了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——問(wèn)卷調(diào)查。這是我第一次參與這樣的活動(dòng)，我興奮而又好奇地走進(jìn)了問(wèn)卷調(diào)查的世界。

早晨，我走進(jìn)了學(xué)校的大禮堂，看到一群學(xué)生正在忙碌地分發(fā)問(wèn)卷。我走上前，接過(guò)一份問(wèn)卷，準(zhǔn)備開(kāi)始我的調(diào)查任務(wù)。問(wèn)卷上的標(biāo)題是“學(xué)生對(duì)科技的使用情況調(diào)查”，這引起了我的興趣，因?yàn)槲乙恢睂?duì)科技有著濃厚的興趣。

我打開(kāi)問(wèn)卷，里面列出了各種問(wèn)題，涵蓋了學(xué)生在科技使用方面的情況。第一個(gè)問(wèn)題是：“你每天使用手機(jī)的時(shí)間通常是多久？”我略微思考了一下，在選項(xiàng)上選擇了“1-2小時(shí)”。然后，我接著回答了其他問(wèn)題，比如“你最常用手機(jī)做什么？”、“你覺(jué)得科技對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？”等等。我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題都很貼近學(xué)生們的日常生活，并且很具有針對(duì)性，這讓我覺(jué)得很有參與感。

完成了第一份問(wèn)卷后，我又拿了幾份問(wèn)卷，準(zhǔn)備到班級(jí)里找同學(xué)們填寫(xiě)。我來(lái)到了我的班級(jí)，向同學(xué)們介紹了問(wèn)卷調(diào)查的目的，并邀請(qǐng)他們積極參與。很快，同學(xué)們都拿到了問(wèn)卷并開(kāi)始填寫(xiě)。有的同學(xué)認(rèn)真地思考每一個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)憑感覺(jué)選擇了答案。看著大家認(rèn)真填寫(xiě)的表情，我覺(jué)得整個(gè)班級(jí)都沉浸在這個(gè)調(diào)查中。

上午過(guò)得飛快，我一共收集了二十多份問(wèn)卷，感謝同學(xué)們的參與?；氐郊依?，我拿出紙和筆，開(kāi)始整理和統(tǒng)計(jì)收集到的數(shù)據(jù)。我將每個(gè)問(wèn)題的回答記錄下來(lái)，并制作成圖表，以便更好地觀察和分析結(jié)果。通過(guò)數(shù)據(jù)的分析，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)每天使用手機(jī)的時(shí)間在1-3小時(shí)之間，而他們最常用手機(jī)的功能是社交媒體和游戲。大部分同學(xué)都認(rèn)為科技對(duì)他們的學(xué)習(xí)有幫助。

分析完數(shù)據(jù)后，我感到十分滿意。這次問(wèn)卷調(diào)查讓我不僅了解了同學(xué)們對(duì)科技的使用情況，還學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷、收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了科技對(duì)我們生活的巨大影響，也更加意識(shí)到了科技的優(yōu)勢(shì)和不足之處。我相信，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們可以更好地了解我們自己，并對(duì)科技的使用提出更合理的建議。

問(wèn)卷調(diào)查日記結(jié)束了，我覺(jué)得這次經(jīng)歷真是意義非凡。我不再對(duì)問(wèn)卷調(diào)查感到陌生，反而對(duì)它充滿了好奇和興趣。我想將來(lái)還會(huì)繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，不斷深入學(xué)習(xí)和探索，將問(wèn)卷調(diào)查的技巧融入自己的學(xué)習(xí)和生活中。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，我們可以更好地了解我們自己，了解周圍的環(huán)境和人們的需求。這不僅可以幫助我們更好地進(jìn)行決策和規(guī)劃，還可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我相信問(wèn)卷調(diào)查將會(huì)在未來(lái)的日子里變得越來(lái)越重要。

在這次問(wèn)卷調(diào)查中，我不僅積累了經(jīng)驗(yàn)，還結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。大家一起探討問(wèn)卷調(diào)查的技巧和方法，分享了彼此的感悟和體會(huì)。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。

這次問(wèn)卷調(diào)查日記讓我學(xué)到了很多，不僅豐富了我的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和分析能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。我對(duì)問(wèn)卷調(diào)查充滿了期待和熱愛(ài)，我相信它將成為我探索未知、了解世界的有效工具。

調(diào)查日記 篇6

9月29日星期二氣候：晴

今日，我泡了十幾個(gè)小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒(méi)泡之前是十分硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉今后，里邊是白色的。泡了沒(méi)幾天，綠豆就開(kāi)端慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得嫩綠了。我多么期望我的小綠豆趕忙長(zhǎng)大呀！

10月2日星期五氣候：晴

豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在削減，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上，我再去看時(shí)，它們現(xiàn)已長(zhǎng)芽了。盡管那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長(zhǎng)的，有短的，有的長(zhǎng)得彎，有的長(zhǎng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì)有這么大的改變。

我十分高興，我盼望著，我的豆子快快長(zhǎng)大！

實(shí)踐活動(dòng)日記(范本十二篇)

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，多留心觀察生活能為寫(xiě)作文積累素材。寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編收集并整理了“實(shí)踐活動(dòng)日記(范本十二篇)”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇1

綜合實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人日記

今天，我們小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去了各個(gè)超市，路邊小攤進(jìn)行走訪，并且就食品安全問(wèn)題對(duì)醫(yī)院相關(guān)人員進(jìn)行了采訪，使我收獲了很多，也讓我明白了很多。以前在家里都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，碰到任何問(wèn)題都有爸爸媽媽來(lái)解決，可是這次，是我們幾個(gè)人一起動(dòng)腦，一起想辦法，一起解決問(wèn)題，感覺(jué)是一件這么有趣的事情！也讓我明白了什么是垃圾食品？

原來(lái)我們最喜歡的零食很多都是垃圾食品，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。雖然很累很辛苦，但我很開(kāi)心?；顒?dòng)結(jié)束，也讓我感受到了，只有大家團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能把事辦得更好。我認(rèn)為學(xué)習(xí)也是一樣的。只有抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們才能立于不敗之地。

綜合實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的共同努力，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束，給我留下了美好的回憶。我們常常會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面經(jīng)耳赤，甚至?xí)易類憾镜恼Z(yǔ)言來(lái)攻擊對(duì)方，我們?cè)诹骱沟耐瑫r(shí)也流過(guò)淚，也許正因?yàn)檫@些讓我們小組每個(gè)人相互的更加了解，更加團(tuán)結(jié)，我相信這是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，也是對(duì)我的一個(gè)鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的財(cái)富，它使我們能夠深入生活，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，實(shí)踐真知。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以從書(shū)本上學(xué)到我們不能學(xué)到的東西，并在學(xué)校里體驗(yàn)我們不能感受到的東西，。只有走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限， "紙上得來(lái)終覺(jué)淺，實(shí)踐才能見(jiàn)真知。

"經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了理解，也使我們變得成熟、穩(wěn)重、自信，更使自己擁有"飛翔"的勇氣。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇2

“額～”吃完了早飯，爸媽也出門(mén)工作去了。我坐在椅子上，意猶未盡地摸摸自己的肚子。然后看看廚房，哎，因?yàn)樽蛲泶蠹一貋?lái)都晚，所以碗也沒(méi)有洗，在那堆成了個(gè)小山。今早用過(guò)的碗也沒(méi)來(lái)得及清洗，亂成一團(tuán)確實(shí)不美觀。又想起前幾天爸媽的苦口婆心，覺(jué)得總要為他們做點(diǎn)什么。所以，首先從洗一次碗開(kāi)始。

說(shuō)實(shí)話，到了暑假自己也變懶了。平時(shí)一個(gè)人在家的時(shí)候也不想洗，等到晚上回家又得被爸媽數(shù)落。如果現(xiàn)在好好洗的話，說(shuō)不定還能被他們表?yè)P(yáng)，想著想著干勁就上來(lái)了，腦海中也浮現(xiàn)了熟悉的洗碗步驟。

放水，接液，布擦，水清，一氣呵成，廚房里奏響了我專屬的碗碟交響曲。不過(guò)因?yàn)楹镁脹](méi)鍛煉過(guò)技能了，水濺的到處都是，還得勤勤懇懇的去擦掉。不過(guò)最終的結(jié)果是不錯(cuò)的，碟碗都閃閃發(fā)光，因?yàn)闉R水，順帶把幾乎整個(gè)廚房都擦遍了，現(xiàn)在這是家里最干凈的地方。

做好家務(wù)后，就像平時(shí)一樣寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，吃吃零食。不過(guò)因?yàn)槲蚁矚g吃瓜子，所以滿地都是瓜子殼。想著今天反正把完洗了，不如也把地掃了吧。不過(guò)我房間要起來(lái)可沒(méi)洗碗那么容易。畢竟平時(shí)又不像廚房那樣經(jīng)常清理，一些小垃圾還是挺多的，而且我掃地技巧不是特別的好，特別是在掃瓜子殼的時(shí)候，由于不會(huì)正確的姿勢(shì)，一片瓜子殼就能難倒我半天。

忙活半天，臥室也終于被我掃干凈了。晚上回到家，爸媽看到我好好做家務(wù)，表示了鼓勵(lì)。這是預(yù)料之中的結(jié)果，卻也令我高興。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇3

11月23日下午，在謝老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，我們虹口小記者們來(lái)到曲陽(yáng)家樂(lè)福進(jìn)行了一次“小鬼當(dāng)家”主題活動(dòng)。

聽(tīng)完老師的要求后，我們解散了分頭行動(dòng)。我首先來(lái)到二樓，圍繞著“如何防寒過(guò)冬”的問(wèn)題采訪了8位顧客，他們都有各自的方法，有的通過(guò)飲食調(diào)理增強(qiáng)體質(zhì)，有的通過(guò)增添衣服防御冷空氣，還有的通過(guò)加強(qiáng)鍛煉來(lái)增強(qiáng)體魄。

聽(tīng)了這幾位顧客的意見(jiàn)，我學(xué)到了不少防寒保暖的好辦法。緊接著，我來(lái)到了服裝區(qū)域，打算為長(zhǎng)輩挑選一件過(guò)冬的禮物。我看著貨架上的衣物左思右想，究竟什么最合適呢？忽然，我看到一雙粉色的羊毛襪，我覺(jué)得這個(gè)顏色很適合外婆，羊毛襪子既舒服又暖和，還特別實(shí)用。于是我果斷地買下了這雙襪子，心里特別高興。

通過(guò)這次采訪和購(gòu)物活動(dòng)，我學(xué)到了許多防寒保暖的措施，也為長(zhǎng)輩精心挑選了合適的禮物，我覺(jué)得這是一件非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇4

我們社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始的第一天，短短一天的行程，這座小城就給了我們巨大的震撼。

首先我們來(lái)到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀(jì)念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍，講解員用精彩的解說(shuō)帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深刻的就是參觀紀(jì)念烈士的地方烈士陵園。據(jù)解說(shuō)員介紹，大悟縣之前只有26萬(wàn)人口，15萬(wàn)人都參軍了，6萬(wàn)人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻(xiàn)非常大。

如今的安穩(wěn)，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?。離開(kāi)中原突圍紀(jì)念館后我們來(lái)到了大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村開(kāi)始了我們的扶貧調(diào)研活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趶埗沾逦闹敢?，在?dāng)?shù)卮迕竦姆e極配合下，開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)。

走訪過(guò)程中一個(gè)貧困家庭給我們帶來(lái)了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨(dú)自拉扯兩個(gè)年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個(gè)脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午我們來(lái)到茶坳小學(xué)，與在這里的大別山支教團(tuán)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。最讓人感動(dòng)的是，他們來(lái)自四面八方，卻約定在這個(gè)暑假來(lái)到這里，陪伴這里淳樸的孩子在最簡(jiǎn)陋的環(huán)境中。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，大別山志愿團(tuán)的到來(lái)為這里的學(xué)生帶來(lái)了知識(shí)與愛(ài)心。這里的艱苦是無(wú)法想象的，但他們用自己的行動(dòng)改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學(xué)校里有2至9年級(jí)的學(xué)生，而教師由與我們同齡的、來(lái)自全國(guó)各地高校的大學(xué)生擔(dān)任。他們從各地聚集到這里只為了一個(gè)目標(biāo)：反哺山鄉(xiāng)，播撒夢(mèng)想。他們?cè)趤?lái)之前會(huì)經(jīng)過(guò)4個(gè)月的準(zhǔn)備與培訓(xùn)，只為了在這一個(gè)月的時(shí)間里，能為這些孩子帶來(lái)知識(shí)，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢(mèng)想的種子。條件雖然艱苦卻能收獲滿滿的感動(dòng)和幸福。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇5

今天早上，我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校，老師發(fā)給我們一件紅背心，上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后，我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求，我暗暗下決心：一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

我們舉著一面小隊(duì)旗，排著整齊的隊(duì)伍，走在大街上，行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光，我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口，服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù)，并教會(huì)我們?nèi)绾握硎２恕?/p>

我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客，一開(kāi)始，我整個(gè)人站得筆直筆直的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外，生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了，這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái)，我趕緊上前推門(mén)?？墒情T(mén)太重了，我推不動(dòng)，沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候，阿姨幾經(jīng)走上前，拉開(kāi)了門(mén)，我趕緊說(shuō)：“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑，頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，張伊凡來(lái)接我的班，我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息，趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少，我想：“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是，我跑到樓上，開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn)，我費(fèi)了很大的力氣，甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們的任務(wù)與完成了，我平時(shí)來(lái)肯德基，根本不把服務(wù)員放在眼里，只有自己親身體驗(yàn)了，才知道他們有多么辛苦。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇6

這幾天因?yàn)閷?dǎo)線的變化，我的工作有所調(diào)整，從最初的測(cè)試工作到焊接。這對(duì)于沒(méi)拿過(guò)烙鐵的我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性，也很有技術(shù)性，有實(shí)際的好處。我很容易理解這種安排，因?yàn)槲蚁肓私飧?。我?duì)我的工作有了新的期望。出乎意料的是，一開(kāi)始并不是什么難事，但是越焊越難。怎么說(shuō)呢？來(lái)這里剛?cè)腴T(mén)，因?yàn)橹笆裁炊紱](méi)碰過(guò)，拿不出來(lái)看人，速度也跟不上，所以有積累的問(wèn)題。其次是工作環(huán)境的問(wèn)題，因?yàn)楹附拥娜硕?，香味很重，焊接過(guò)程中產(chǎn)生的煙不能及時(shí)排出，沒(méi)多久我就有點(diǎn)不舒服了。我沒(méi)那么容易退縮，我沒(méi)有放手，我堅(jiān)持。一邊焊接一邊找自己的路。同事們一手拿著烙鐵，一手拿著從前站流下來(lái)的電路板。不知道為什么不把烙鐵修好再拿電板加錫。然后我嘗試了這個(gè)方法，一開(kāi)始不太好處理，但是久而久之就簡(jiǎn)單多了，也快了。接下來(lái)，跟上速度沒(méi)問(wèn)題，讓后面的人忙不過(guò)來(lái)。主要是手沒(méi)那么累。線長(zhǎng)看到后，叫我不要那么快，主要是夸我學(xué)習(xí)潛力大，實(shí)踐潛力強(qiáng)。被肯定的時(shí)候很有成就感。因?yàn)槲矣匈Y格做這份工作，所以我也享受這份工作的樂(lè)趣。這也讓我對(duì)迎接新的挑戰(zhàn)充滿信心。

我不僅能跟上流水線的速度，還能在別人堆積如山的時(shí)候幫助他們。結(jié)果不僅產(chǎn)量到了，同事們對(duì)我也越來(lái)越熱情，關(guān)系也融洽了。人際關(guān)系不難處理。多做事怎么樣。平時(shí)關(guān)系也不錯(cuò)，遇到困難他們也愿意幫我。就像昨天，因?yàn)橐庀氩坏降脑颍覀兊搅?2點(diǎn)的時(shí)候群眾已經(jīng)沒(méi)事了。于是行領(lǐng)導(dǎo)果斷讓我們回去休息。我很困惑。我不住在工廠。現(xiàn)在很晚了，沒(méi)有車。一個(gè)人走回去真的有點(diǎn)害怕。電話那頭的大姐看出了我的不安和焦慮。然后她過(guò)來(lái)問(wèn)我敢不敢。然后她說(shuō)她也住在外面。后來(lái)她老公會(huì)來(lái)接她，問(wèn)我愿不愿意一起。猶豫了一下，我想我應(yīng)該可以欣然同意。過(guò)了一會(huì)兒，夫妻倆把我送到了我的住處?；氐郊遥也⒉挥X(jué)得困。想了想這幾天發(fā)生的事情，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，想的事情也多了。我也意識(shí)到，和別人方便就是和自己方便。不會(huì)遇到困難的人，在別人有問(wèn)題的.時(shí)候幫助他們。其實(shí)自我沒(méi)什么，別人會(huì)看到你的好。當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人自然會(huì)幫助你?？偟膩?lái)說(shuō)，這段時(shí)間一直挺簡(jiǎn)單的。我有個(gè)體戶的工作方式，也因?yàn)橛押玫玫搅撕芏鄮椭?duì)任何工作都要熱情認(rèn)真，工作才會(huì)變得簡(jiǎn)單。對(duì)別人真誠(chéng)一點(diǎn)，生活中朋友多一點(diǎn)，麻煩少一點(diǎn)。我不明白接下來(lái)的幾天會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題，會(huì)出現(xiàn)什么新的事情和麻煩都無(wú)所謂。這些天我很自信，我可以應(yīng)付任何形式的明天。繼續(xù)走！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇7

——丹東吳天軍

2011年2月18日，星期五，陽(yáng)光明媚，壓力很大

沈陽(yáng)培訓(xùn)報(bào)到日

今天早晨7點(diǎn)從家里出發(fā)，下午1點(diǎn)到了這次培訓(xùn)的會(huì)議地點(diǎn)——東佳瑞士酒店，領(lǐng)資料、簽到、住宿，一切都特別順利。

拿到資料和學(xué)員手冊(cè)，我頓時(shí)感覺(jué)到身上的壓力很大，沒(méi)想到這次省級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)規(guī)格這么高，全省選拔這樣嚴(yán)格，我確實(shí)感到自己很幸運(yùn)。小學(xué)一共10個(gè)學(xué)科，206名學(xué)科帶頭人，我的“綜合實(shí)踐”專業(yè)只有4人，真真正正的是鳳毛麟角。從反咬一口的周期來(lái)看，要三年時(shí)間，今天參加的這次一周培訓(xùn)只是“四大模塊”中的“理論研修”模塊，今后還有“教育考察”“總結(jié)研討”“送教講學(xué)”，培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，所以心里不免產(chǎn)生壓力，在“綜合實(shí)踐”領(lǐng)域自己并沒(méi)什么“本錢”，要成為省級(jí)的學(xué)科帶頭人，我還真沒(méi)有信心，不過(guò)這也是一次絕好的機(jī)會(huì)，我完全可以利用這個(gè)天賜良機(jī)，好好地發(fā)展一下自己，給自己找一個(gè)突破口，不求成為名師，但一定要使自己在理論、在實(shí)踐、在自己的教育生涯上再添上濃重的一筆。

今天是正月十六，剛剛升起的圓月微微泛著乳黃，清晰可見(jiàn)的灰白陰影，非但沒(méi)有讓月亮失去光彩，卻另增一份韻味，但愿這次培訓(xùn)如同圓月一般圓滿。

2011年2月19日，星期六，陽(yáng)光明媚，教室太冷了

沈陽(yáng)培訓(xùn)第一天

今天是來(lái)到沈陽(yáng)參加“學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)的第一天，上午舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，這對(duì)我很是振奮。接著東北師范大學(xué)教育科學(xué)院馬云鵬院長(zhǎng)給我們做了《基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)與對(duì)策》的報(bào)告，報(bào)告中馬院長(zhǎng)向聽(tīng)課教師提出了一個(gè)問(wèn)題，可一時(shí)間無(wú)人回答，很是冷場(chǎng)。我不知哪來(lái)的勇氣，舉起手在一百多人面前大聲地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，我不覺(jué)得害怕，我也不在乎觀點(diǎn)是否正確，我只知道這樣會(huì)讓我更自信。

下午沈師的周潤(rùn)智教授講了題為《論我國(guó)課程改革的文化形態(tài)取向與社會(huì)基礎(chǔ)》的專題，實(shí)實(shí)在在講，對(duì)于一些專業(yè)名詞和學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)我真是不懂，講的內(nèi)容也確實(shí)與我的需求相去甚遠(yuǎn)。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，陽(yáng)光明媚，情況正在好轉(zhuǎn)

沈陽(yáng)培訓(xùn)第二天

今天下午，來(lái)自大連甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李巍校長(zhǎng)為我們做了題為：《“堅(jiān)守”兩個(gè)字——一位小學(xué)老師的內(nèi)心覺(jué)醒和生長(zhǎng)體悟》，這是這兩天所聽(tīng)到的最為動(dòng)聽(tīng)的講座。近三個(gè)小時(shí)的口才如詩(shī)、歌般優(yōu)美，睿智的語(yǔ)言讓在場(chǎng)的所有同學(xué)感動(dòng)不已。

李校長(zhǎng)的報(bào)告沒(méi)有高深的理論，卻滿是人生的哲理，沒(méi)有做為教育家的艱辛，卻全是做教師的幸福，沒(méi)有對(duì)工作生活的一絲倦怠，卻充滿陽(yáng)光和享受。聽(tīng)了她的報(bào)告，整個(gè)人都受到了一種靈魂的洗禮和精神的鼓舞。她充滿哲理氣息的詩(shī)性語(yǔ)言，不僅表達(dá)了自己的內(nèi)心，也撫平了我們浮躁的心靈。

那種“報(bào)著享受生活的心愿從教”“從容做教育、淡定過(guò)人生”“工作是生活的一部分”“早上起來(lái)想上班，下班之后想回家”的對(duì)幸福簡(jiǎn)單的、純凈的理解，是我感受最深、體會(huì)最深的。有時(shí)候我們太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，罵學(xué)生傻，其實(shí)我們并不真正懂得幸福，不會(huì)享受生活。老師如果有追求、會(huì)體悟，每天都會(huì)感受到幸福和快樂(lè)，我真相讓所有的老師都能學(xué)會(huì)去體會(huì)，去享受那種做教師的快樂(lè)。

“基礎(chǔ)教育就是良好持久的養(yǎng)成教育”“良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比高分更重要”。如今的小學(xué)教育過(guò)多、過(guò)早地讓學(xué)生走進(jìn)了題海，也走進(jìn)了苦海，失去的是興趣，是幸福的童年，這一點(diǎn)我深有感觸，但有些東西卻不是一個(gè)兩個(gè)老師能決定得了的，我們還得承認(rèn)老師的能力、素質(zhì)、文化底蘊(yùn)是有差距的，一個(gè)好老師一定會(huì)有一個(gè)積極向上的班集體，但實(shí)實(shí)在在講這樣的老師并不是很多，集體的教育力量是巨大的，如果一個(gè)集體形成凝聚力，它對(duì)每個(gè)成員的影響、激勵(lì)、約束往往比任何說(shuō)教都有效、都持久。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”李巍校長(zhǎng)的博覽群書(shū)和文學(xué)造詣并非一日之功，聽(tīng)聽(tīng)她的討論在享受之余，也給人一種啟迪，一種激勵(lì)，讓人有一種讀書(shū)的沖動(dòng)，一種投身教育的沖動(dòng)，一種將所有的熱愛(ài)和熱情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的沖動(dòng)。

2011年2月21日，星期一，陽(yáng)光明媚又累

沈陽(yáng)培訓(xùn)第三天

今晚晚飯后，我一個(gè)人呆在房間里，想好好睡一覺(jué)。這幾天的訓(xùn)練真的很辛苦，但我睡不著覺(jué)。昨天剛剛建立起的那點(diǎn)信心在今天下午分科培訓(xùn)中卻被扼殺了，心里增添了好大的壓力，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們?nèi)甑呐嘤?xùn)要完成一系列的任務(wù)，而且對(duì)完不成的有可能得不到證書(shū)，這真像一盆冷水，讓我感覺(jué)心里好沉重，感覺(jué)很疲憊。最好一個(gè)人呆在房間里好好調(diào)整一下。

對(duì)于這次機(jī)會(huì)自己努力把握，盡力而為就是了，平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)都認(rèn)真參加，努力提高自己的各方面能力，給自己一些不同的視角，至于能否拿到證書(shū)，是否成為名師就不必考慮得那么累，何況怎么就知道自己不行呢，我從來(lái)都不輕易地服輸！

下午分科培訓(xùn)由我們的班主任孫巖老師給我們做培訓(xùn)，她先是給我們介紹了一位很知名的幼兒園園長(zhǎng)，從孫老師的描述這將是一位超級(jí)完美的教育者，我們明天下午將去拜訪她，充滿了期待。接著我們每個(gè)人都進(jìn)行了自我介紹，我也講述了自己的工作經(jīng)歷，但我對(duì)自己的陳述感覺(jué)很不滿意，起碼有兩點(diǎn)不足：一是過(guò)于瑣碎，一些細(xì)節(jié)講得太多，重要的東西沒(méi)講出來(lái)；二是條理和主題不清楚。

如果我能干凈利落地將自己的工作經(jīng)歷勾勒出來(lái)，將自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)歸納出來(lái)，把自己的規(guī)劃和打算表達(dá)出來(lái)，就會(huì)更好一些。

語(yǔ)言表達(dá)、溝通和溝通的確是一個(gè)人成功最重要的能力，但我也有我的勤奮和真誠(chéng)。

2011年2月22日，星期二，陽(yáng)光明媚，回歸自然

沈陽(yáng)培訓(xùn)第四天

今天下午，我們改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，到省實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)地考察。

那是一個(gè)“僻靜”的小巷，一個(gè)不起眼的門(mén)臉，一座爬滿長(zhǎng)青藤的樓房，看著樓前那不足百平方米的泥土場(chǎng)上橫躺著的一段柳木，一個(gè)被小朋友磨得光滑可鑒的純木滑梯，我真不知“省實(shí)驗(yàn)”究竟是個(gè)什么樣子。

然而，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，我知道我到了一個(gè)什么樣的地方。那是一座宮殿，一座兒童宮殿。十厘米高一級(jí)的木質(zhì)臺(tái)階，六十公分高的樓梯原木扶手，一米高以的圖畫(huà)，一個(gè)個(gè)用草編織成的籃子，一塊塊用實(shí)木做成的裝飾，一個(gè)個(gè)棉布口袋，一串串掛滿走廊的卡片，一張張貼滿墻上的版畫(huà)像，一間間隨意陳列的操作間，一處處美妙的手工作品，讓我真正有一種回歸自然的感覺(jué)。

仿佛自己已經(jīng)成為一個(gè)孩子，處處都是為自己的生命而產(chǎn)生的，一切的一切都那么自然，沒(méi)有華麗的裝飾，但卻充滿美學(xué)的設(shè)計(jì)，沒(méi)有刻意的雕琢，但卻處處顯示一種教育的獨(dú)具匠心，空間是什么？是一種對(duì)性的理解，對(duì)孩子生命的敬畏！

我從未見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那就是一間教室，沒(méi)有門(mén)牌，一個(gè)布偶上用紙片寫(xiě)著“園長(zhǎng)老師辦公室”，推門(mén)進(jìn)入，儼然一間圖書(shū)室，靠窗一面有一張大大的簡(jiǎn)易的寫(xiě)字桌，好大，但只是一個(gè)支架和一張平板。上面擺滿了圖書(shū)，桌上桌下除了書(shū)便是一些很別致的裝飾，一個(gè)又一個(gè)草編的籃子、簡(jiǎn)單得如原始般的椅子，這就是一個(gè)省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的辦公桌，辦公桌的對(duì)面是一句刻在毫無(wú)修飾的白墻上的一句話：“在世界眼里，他只是一個(gè)孩子；在我們眼里，他是整個(gè)世界”。

在這句話下面是一個(gè)“7” 形的布藝沙發(fā)，一張普通的幼兒學(xué)習(xí)桌，上面一塊黃綠相間的大格布，精致的茶具和橙黃發(fā)熱的果汁，完美地詮釋了一種“天然去雕琢”的境界。在靠門(mén)的一側(cè)是一張更大的桌子，上面錯(cuò)落有致地堆滿了上千本各種圖書(shū)，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸幾朵馬蹄蓮、用草繩捆扎好的當(dāng)成禮品的書(shū)，看上去沒(méi)有次序，但卻不亂，反倒很有味道。

每個(gè)離開(kāi)幼兒園的孩子都會(huì)將自己稚嫩的小手印在墻上，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)在元旦那天收到一份精致的“孩子自畫(huà)像”，就連門(mén)衛(wèi)的大爺每天都會(huì)滿面笑容地把孩子從車中抱下來(lái)，這些充滿文化的東西是那樣地人性，是一種對(duì)孩子的尊重和敬畏。我也曾羨慕過(guò)寬敞華麗的辦公室，高檔氣派的辦公桌，但今天，我體會(huì)到了什么叫“品味”，什么是“超凡脫俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我靜靜地在想，她們?yōu)槭裁磿?huì)在這樣一個(gè)燈紅酒綠、世俗的環(huán)境中潔然一身，她們?yōu)槭裁磿?huì)有那樣完美的教育人生，我也靜靜地在想自己的差距在什么地方，自己從什么時(shí)候開(kāi)始愿意把一切的美好都尋找出不能實(shí)現(xiàn)的客觀理由，自己是該好好地反思一下了，生活中有無(wú)限美好，我們的生活就是要與這些美好邂逅，一個(gè)積極的心態(tài)，一果期待美好的心會(huì)把我們帶到一個(gè)更為寬廣、更為快樂(lè)的世界。

一個(gè)幸福的教育者，首先要做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)幸福的父親、母親，相信每一個(gè)成功的教育者都會(huì)成功地教育子女，否則就不算一位成功者。這兩天也讓我在教育子女方面有了許多啟發(fā)，“尊重”“民主”“大愛(ài)”，這些最基本的理念對(duì)孩子的影響都是深遠(yuǎn)的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈陽(yáng)培訓(xùn)第五天

這是我在沈陽(yáng)訓(xùn)練和生活的最后一晚。 我不喜歡電視，也不想讀書(shū)。 我在錦州的老師和我聊天。人的成熟是在與人交往的過(guò)程中不斷磨煉出來(lái)的，大多數(shù)人都是靠真誠(chéng)的交流。和我同住的是兩名錦州的老師，兩個(gè)人給我的印象都不錯(cuò)，但我更欣賞其中的一個(gè)，成熟穩(wěn)重，低調(diào)又不失展示，善于溝通，與他聊天能體會(huì)到一種真誠(chéng)。

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)”，在與人交往的同時(shí)，不僅要有一種真誠(chéng)的態(tài)度，更要有分析、了解他人的習(xí)慣，有時(shí)候我們只要用心地和他人交流幾次，就會(huì)品出一個(gè)人的性格和為人，這對(duì)提高自己的交往能力相當(dāng)有好處。這次來(lái)沈陽(yáng)，其實(shí)收獲是很大的，且不說(shuō)這個(gè)省級(jí)學(xué)科帶頭人的頭銜，單是李校長(zhǎng)和董園長(zhǎng)、孫老師，包括一同學(xué)習(xí)的三個(gè)人，一起住的兩個(gè)人，這些財(cái)富對(duì)我的影響和激勵(lì)也是相當(dāng)大的，能來(lái)參加培訓(xùn)的都不是碌碌無(wú)為之輩，從他們每個(gè)人的身上都能看到一些值得學(xué)習(xí)的東西，每個(gè)人都有自身的特點(diǎn)，或是啟發(fā)和激勵(lì)，或是反思和閱歷，總之在自己的生活中又多了許多朋友，交際的圈子擴(kuò)大了。

相信自己的眼睛，去看人、識(shí)人，自己來(lái)判斷一些東西，還要簡(jiǎn)單地聽(tīng)別人說(shuō)，人云亦云，這也是一種修養(yǎng)。

2011年2月24日，星期四，陽(yáng)光，歸來(lái)

沈陽(yáng)培訓(xùn)第六天

為期一周的培訓(xùn)在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)程中即將結(jié)束，盡管今天上午還有半天的講座，但是我們每個(gè)人的心早已經(jīng)不在這里，回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活，使我受益最深的不是掌握了多少課程改革的理論，而且體會(huì)到一些人對(duì)人生、對(duì)教育教育理解。這種理解就像一支無(wú)形的大手把我推像一個(gè)美麗的方向。大連李巍校長(zhǎng)的幸福感讓我們從事教育工作的人都有一種心靈的撫慰和追求幸福的沖動(dòng)，有一種“幸福來(lái)敲門(mén)”的感覺(jué)，也許現(xiàn)實(shí)并非如她所說(shuō)，美好也不一定總會(huì)如約而至，但是期待美好，有一顆充滿陽(yáng)光無(wú)限美好的內(nèi)心世界，就會(huì)讓我們離幸福近些再近些。

實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)董秋文是一個(gè)充滿智慧的人生。她的辦公室陳設(shè)有一種無(wú)法抗拒的尊敬和崇拜感。雖然沒(méi)有人，但足以感受到智慧、仁愛(ài)的人格魅力。翻看著那一頁(yè)頁(yè)精美而童趣的自畫(huà)像，就如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)幸福的孩子們中間，更如同走進(jìn)一個(gè)大智、大愛(ài)者的內(nèi)心世界。

從中得到的啟發(fā)和激勵(lì)是用言語(yǔ)難以表達(dá)出來(lái)的。我們的班主任孫巖老師也有種獨(dú)特的氣質(zhì)，小資的生活方式，讀書(shū)的生活習(xí)慣，民主的育兒理念，流暢而有邏輯的表達(dá)無(wú)不讓我們感覺(jué)到知識(shí)和閱歷帶給人的獨(dú)特氣質(zhì)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇8

今天陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗，我們四年級(jí)的學(xué)生一起去綜合實(shí)踐做木工。

我們先來(lái)到了木工室，走了進(jìn)去，只見(jiàn)后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品，看起來(lái)很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時(shí)，又想到今天會(huì)做怎樣的工藝品呢？想著，我找好座位，坐了下來(lái)。

首先，老師給我們看了各種各樣的小桌子，有圓形的、有愛(ài)心形的、正方形的……接著，我們照老師的方法開(kāi)始做不同形狀的小桌子，我找到了一架儀器，把木板放在上面，一按開(kāi)關(guān)，唉！怎么不會(huì)來(lái)呢？難道壞了？想著：我又去別的地方尋找儀器，找了好半天，終于找到一架好的。我坐了下來(lái)，耐心地開(kāi)始剪，剪了一會(huì)兒，手有點(diǎn)麻了，很痛，想放開(kāi)一下，一放，木板掉了下來(lái)，沒(méi)辦法，只得用兩只手，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做成了一架小桌子，老師給我評(píng)了一個(gè)良。雖然這成績(jī)不是很理想，但是我已經(jīng)很滿足了，已經(jīng)很快樂(lè)了，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)的成果。

通過(guò)這一次木工，不但讓我學(xué)到了怎樣做木工，還讓我感到了怎樣才是快樂(lè)。我希望以后再來(lái)參加木工，爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇9

今天，我和組織部全體干部來(lái)到組織部的聯(lián)系點(diǎn)—華江瑤族鄉(xiāng)同仁村委，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研活動(dòng)，順便為村里送去了一些春耕生產(chǎn)物資。

首先是到同仁村查看村委辦公樓的維修情況，并和同仁的村干部、村民代表、企業(yè)代表就目前群眾收入、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展及農(nóng)村公益事業(yè)建設(shè)進(jìn)行了座談，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。他們提出的主要問(wèn)題集中在以下幾個(gè)方面：一是村級(jí)道路硬化。二是農(nóng)村黨員管理。三是目前華江的毛竹產(chǎn)量較低，一些企業(yè)的加工原料還需要從外地購(gòu)買，造成加工成本大。通過(guò)座談，使我了解到當(dāng)前我縣行政村一級(jí)黨組織存在的優(yōu)勢(shì)和不足：優(yōu)勢(shì)是通過(guò)公推直選產(chǎn)生的村“兩委”干部普遍工作熱情高，責(zé)任心強(qiáng)，有敢想、敢創(chuàng)、敢干的創(chuàng)業(yè)精神;同時(shí)也讓我看見(jiàn)了不足的一方面是：群眾工作難做，加上村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)和辦公環(huán)境落后，村干部想干事但又無(wú)權(quán)干事、無(wú)錢干事，這樣一來(lái)必將很大程度上制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高村干部的待遇，給他們?yōu)槿罕娹k事搭設(shè)一個(gè)良好的舞臺(tái)成為當(dāng)前乃至今后一段時(shí)間我們組織部門(mén)迫切需要解決的問(wèn)題。

在鄉(xiāng)政府，我們還與華江三家班子進(jìn)行了座談，鄉(xiāng)黨委書(shū)記唐東明、鄉(xiāng)長(zhǎng)歐陽(yáng)勇對(duì)目前全鄉(xiāng)的工作開(kāi)展情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單匯報(bào)之后，提出了幾個(gè)急需解決的問(wèn)題：一是林業(yè)生態(tài)安全和林權(quán)改革問(wèn)題，他們希望有關(guān)部門(mén)能加強(qiáng)對(duì)這方面的重視和管理。二是華江鄉(xiāng)自來(lái)水廠的管理收費(fèi)問(wèn)題。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍交流問(wèn)題，他們認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的交流學(xué)習(xí)，以激發(fā)干部隊(duì)伍干事的積極性和增強(qiáng)各個(gè)崗位的綜合工作能力。四是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，農(nóng)村矛盾糾紛逐漸增加，工作難度也越來(lái)越大。五是基層黨組織建設(shè)問(wèn)題，特別是企業(yè)黨員和流動(dòng)黨員的管理問(wèn)題。最后是毛竹的病蟲(chóng)害防治問(wèn)題。針對(duì)他們提出的問(wèn)題，能夠解決的，我們當(dāng)場(chǎng)都一一進(jìn)行解答，對(duì)于不能解決的問(wèn)題，我們表示將向縣委、政府匯報(bào)，協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)盡快解決。同時(shí)鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮好帶頭作用，以打造服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委為目標(biāo)，結(jié)合華江“生態(tài)立鄉(xiāng)、竹業(yè)富鄉(xiāng)、旅游名鄉(xiāng)”的發(fā)展路子，盡早確定第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)主題，創(chuàng)新思路，抓出亮點(diǎn)，為興安縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)樹(shù)立榜樣。

通過(guò)與基層干部座談，我了解到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的真實(shí)想法。華江有它的優(yōu)勢(shì)，自然資源豐富，竹木是群眾的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，林權(quán)、生態(tài)、病蟲(chóng)防治是群眾最關(guān)心的問(wèn)題，但是受到文化知識(shí)、素質(zhì)等的限制，加上很多群眾又有“小富即安”的想法，群眾工作難做，增收的難度加大，發(fā)展的途徑更為困難，政府干部的工作就更難做。所以，作為聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，我們需要加強(qiáng)和他們的溝通交流，幫助他們整合社會(huì)各方面的資源、信息技術(shù)、資金和力量，真正使華江鄉(xiāng)今后能夠科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇10

今天，我們班組織了幾個(gè)綜合實(shí)踐小組來(lái)調(diào)查我們城市的衛(wèi)生死角，我們組的成員有：李怡萱、諸淑琪、左澄政和周紫儀。

下午一點(diǎn)鐘，我們約好在校門(mén)口集合，小組成員陸續(xù)到齊了之后，我們就出發(fā)了。我們一邊開(kāi)玩笑，一邊走，在半路我們把周紫儀給甩了……我們終于到了終點(diǎn)——松臺(tái)廣場(chǎng)。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)了在小溪上浮著各種各樣的垃圾：塑料袋、空瓶子、零食的外殼……于是，我們便拿出了“小記錄員”相機(jī)，把這的一處死角拍了下來(lái)，拿回去做報(bào)告呢！

我們邊走邊拍，發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾死角呢！比如：草坪上有垃圾、河上有垃圾、垃圾扔在垃圾桶外面……在廣場(chǎng)的山上，我們發(fā)現(xiàn)了一座垃圾成山的垃圾桶，垃圾桶的垃圾都已經(jīng)滿出來(lái)了，有些人還裝作不知道，一伸手就往上面扔垃圾，有些垃圾還扔在了外面。我們就像偵探一樣，抓起來(lái)扔進(jìn)了我們準(zhǔn)備好了的“監(jiān)牢”——垃圾袋，因?yàn)樽蛱炀褪恰皩W(xué)雷鋒日”。

通過(guò)了這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我們溫州如果要弄“六城聯(lián)創(chuàng)”應(yīng)該要等上好幾年了！因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)的人民臺(tái)不愛(ài)我們的家鄉(xiāng)了，垃圾隨便亂扔，有垃圾桶還扔在外面，既不講文明，又不講衛(wèi)生，太沒(méi)素養(yǎng)了！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇11

年初五，我們小組8個(gè)同學(xué)要去薈聚做實(shí)踐活動(dòng)，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個(gè)巴黎鐵塔，我先看一個(gè)小朋友站在他的旁邊說(shuō)：小朋友 ，你喜不喜歡這個(gè)巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說(shuō)：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個(gè)生意是最簡(jiǎn)單的，直接有一個(gè)小朋友沖上來(lái)說(shuō)：這個(gè)多少元?我說(shuō)：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個(gè)與眾不同的模型就是天安門(mén)，我來(lái)到了電梯口，看見(jiàn)了我羊尖的小伙伴黃夢(mèng)與，他知道了這是公益活動(dòng)很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說(shuō)要請(qǐng)我喝珍珠奶茶呢。

在走的時(shí)候還和老板合了一張影。

這次實(shí)踐活動(dòng)讓我一輩子也忘不了，因?yàn)槲覀冇米约嘿崄?lái)的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇12

媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況，體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)查內(nèi)容包括：站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。看見(jiàn)許多彩民正在買彩票，銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見(jiàn)銷售員阿姨空了下來(lái)，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后，開(kāi)始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題，認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。我要學(xué)著媽媽的樣子，媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子，雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了，但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的。當(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí)”我的心緊張得怦怦直跳，我暗暗地告訴自己。完成這次調(diào)查問(wèn)卷，想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎，叔叔看了我一眼，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了?請(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷量是多少”繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記十二篇

有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)12篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐日記，歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇1

xx年7月10日，我們一行六個(gè)人來(lái)到了xx區(qū)玉祁鎮(zhèn)，開(kāi)始了我們的暑假實(shí)踐活動(dòng)之旅，這次的實(shí)踐活動(dòng)主題是“環(huán)?！薄Ｓ捎趤?lái)之前已經(jīng)做好了搜尋資料、設(shè)點(diǎn)、宣傳等準(zhǔn)備，所以這次的活動(dòng)是相當(dāng)?shù)捻樌摹?/p>

到達(dá)目的地后，我們首先與當(dāng)?shù)氐恼〉昧寺?lián)系，為下一步行動(dòng)打好了基礎(chǔ)，我們一行人與政府有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了很好的溝通，得到了他們的支持，讓我們覺(jué)得不虛此行，更是得到了鼓勵(lì)。

而7月10日，我們分組對(duì)不同村戶進(jìn)行走訪調(diào)查，發(fā)宣傳單，送環(huán)保小禮物等，雖然很辛苦，但是卻很充實(shí)，很開(kāi)心，接下來(lái)的時(shí)間就是大力宣傳了，我們?cè)诩性O(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，并且有專門(mén)的組員將走訪過(guò)程中獲得的'數(shù)據(jù)或照片部分展出，我們還制作了橫幅宣傳，接著越來(lái)越多的人前來(lái)了解，咨詢，更多的人關(guān)注了我們的實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，我們組與政府交流了活動(dòng)的收獲，對(duì)走訪的數(shù)據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。

7月20日，我們組離開(kāi)了目的地，總結(jié)了活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并且提出了改進(jìn)意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)?？傮w感覺(jué)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)非常的有意義，收獲了很多，這讓我們更加期待下一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇2

最后是換了白班，過(guò)回了正常人的生活。線上換了一些人，流水線就是這樣吧，來(lái)了一些是因?yàn)樽吡艘恍┤?。每一天都有新的面孔。我旁邊的位置上?lái)了個(gè)小男孩，看上去很小。聊了幾句后才明白他確實(shí)很小，16歲不到。十六歲不是就應(yīng)在學(xué)校念書(shū)的年齡嗎？既然不是暑假工那為什么？之后才明白個(gè)中原因。有家里經(jīng)濟(jì)條件供不起之外還有就是其本身成績(jī)就不怎樣理想。和他聊天的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)他思想上和我有太多不一樣。青澀的.面容，天真帶些幼稚的話語(yǔ)，大多是比較不太懂事的。也難怪，這樣歲數(shù)的男孩怎樣會(huì)有什么社交的經(jīng)驗(yàn)，又怎樣明白去如何也人相處?？傊?，不說(shuō)其他人了，就連我這個(gè)還沒(méi)出學(xué)校的學(xué)生都覺(jué)得與他很難說(shuō)到一塊去，這難帶就是代溝？還真是可怕了。雖然我很想告訴他我那些社會(huì)經(jīng)歷還有我感受和想法告訴他，但是有什么用，或許什么事自我經(jīng)歷了才會(huì)感同身受吧。這讓我想愛(ài)你感到像這樣因?yàn)楦鞣N原因而不能繼續(xù)讀書(shū)這么小年紀(jì)就要出來(lái)做事的人就應(yīng)不會(huì)是少數(shù)吧。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，除了感慨之外并做不了什么。自我還是個(gè)靠家人來(lái)養(yǎng)活的學(xué)生而已。和他交流還是比較放松。之后明白了像他這樣的人還真是比較多的。尤其是在這些電子廠，透過(guò)中介弄張假的身份證就能進(jìn)來(lái)做事。這兩天和線上人相處下來(lái)我發(fā)現(xiàn)不一

樣的人思想層次也存在很大不一樣。對(duì)于這些思想并不怎樣成熟，看人處事也相當(dāng)單純的小孩來(lái)說(shuō)，過(guò)早理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的熏染未免有些殘忍。或許他們會(huì)早于其他人成熟起來(lái)。但因?yàn)檫@些給他們帶來(lái)的負(fù)面影響也是不容忽視的吧。感慨之余我慶幸，慶幸我不是這群體里的人。我能夠理解高等教育，能夠透過(guò)學(xué)習(xí)文化只是來(lái)強(qiáng)大自我，有更高層次的思想，以后能夠自我走自我喜歡的路。他們有什么呢？不管怎樣我還是盡我所能去幫忙他們，當(dāng)然此刻也只是從思想上幫忙他們，給他們一些我的推薦，推薦他們?nèi)W(xué)習(xí)技能或者重回學(xué)校繼續(xù)理解教育。但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是不愿意去學(xué)什么技能吧，很多地方因?yàn)槠渌虿桓依斫膺@樣的未成年。

對(duì)于他們，我深深的祝福。也期望社會(huì)能寬容的對(duì)待！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇3

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，垃圾這一詞似乎每時(shí)每刻都能看到。走在街上，路旁擺放著一個(gè)個(gè)垃圾桶。為了消除垃圾對(duì)環(huán)境的影響，各國(guó)政府投入巨額資金，研發(fā)相關(guān)技術(shù)，即便是有組織、有技術(shù)，人類也無(wú)法徹底解決垃圾這一困擾人類已久的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，鼓中青年志愿者協(xié)會(huì)的成員們積極開(kāi)展垃圾也需分類，請(qǐng)別讓它出錯(cuò)宣傳活動(dòng)。

寒假期間的2月5日，鼓山中學(xué)志愿者們著來(lái)到江濱公園，放下一個(gè)個(gè)畫(huà)架，貼上一張張彩紙，掛上橫幅。擺好有獎(jiǎng)競(jìng)猜的物品。各自人員在一切都準(zhǔn)備好了之后，都走向公園內(nèi)外的人群中，向行人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容并邀請(qǐng)他們進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

眾多市民熱情高漲，紛紛來(lái)到公園內(nèi)參加有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，一些青年在橫幅面前停下，仔細(xì)地閱讀著垃圾分類的方法和重要性，閱讀完后，在橫幅上各自簽上了自己的名字。在有獎(jiǎng)活動(dòng)中，大家對(duì)垃圾分類的.知識(shí)更加的了解，每個(gè)人回答完問(wèn)題后在橫幅上簽上了自己的名字，表示愿做一個(gè)懂得垃圾分類的好公民。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇4

7月23日 星期五 天氣雨

昨晚，一部分隊(duì)員留在教室里過(guò)夜，所以早上的時(shí)候，大家精神都不是很好。最主要的'是大家都被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)包。

今今天的雨比昨天小了很多，這算是一個(gè)好消息。但是有一個(gè)壞消息，就是學(xué)校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動(dòng)就很難進(jìn)行了。于是我就開(kāi)始聯(lián)系包車的負(fù)責(zé)人和去火車站看下班次。最后因?yàn)榛疖囌`點(diǎn)很嚴(yán)重，超過(guò)12個(gè)小時(shí)，我們選擇了包車回華師，不過(guò)真的很貴。

下午2點(diǎn)，我們搭上了離開(kāi)實(shí)踐地的大巴，離開(kāi)了這個(gè)城市。

晚上8點(diǎn)多，我們回到了華師，我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暫時(shí)告一段落。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇5

今天，陳老師給我們上了一堂班會(huì)課，“情暖冬至，洋溢青春”。陳老師說(shuō)：“這節(jié)班會(huì)課是為了星期五的DIY做湯圓準(zhǔn)備的?！?/p>

陳老師還給我們講了冬至的來(lái)歷、冬至的傳說(shuō)、冬至的習(xí)俗、現(xiàn)代人過(guò)冬至四大要點(diǎn)。其中讓我最深刻的是冬至的來(lái)歷，二十四節(jié)氣中的第22個(gè)節(jié)氣，時(shí)間點(diǎn)在每年12月21日？——12月23？日之間，這一天太陽(yáng)射南回歸線，北半球全年中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的'一天。接著，陳老師給我們看了一個(gè)有關(guān)做湯圓的視頻，看了這個(gè)視頻我覺(jué)的湯圓挺好做的??？先做湯圓陷，再搓湯圓皮，最后包湯圓，取一小塊糯米粉做的皮捏開(kāi)包陷，搓圓就完工了。最后，陳老師還給我們分了八個(gè)小隊(duì)，我是第六小隊(duì)。？我們按老師的要求做海報(bào)，起隊(duì)名，想口號(hào)，畫(huà)小隊(duì)標(biāo)志。大家興致勃勃地為自己小隊(duì)的海報(bào)出謀劃策，就像做得更好些。

我好期待明天的到來(lái)，體驗(yàn)DIY湯圓的樂(lè)趣。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇6

“叮鈴鈴”上課了，我們懷著好奇的心情，開(kāi)始了令人期待的研究課。

縫制香包，對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)是輕松的活，可是我從來(lái)都沒(méi)有碰過(guò)針和線，對(duì)我這個(gè)沒(méi)耐心的男孩來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。開(kāi)始做嘍！我把自己喜歡的.布剪成兩塊同樣的長(zhǎng)方形，然后把它們重疊在一起，接著我拿出針，在布上毫無(wú)目地地刺來(lái)刺去，可是，不縫時(shí)看起來(lái)難，自己縫起來(lái)更難，一會(huì)兒松了，一會(huì)緊了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于在我的大手大腳下縫好了，可是我一看，哎喲媽呀！又大又丑，自己看著也差點(diǎn)笑了出來(lái)，香包竟然沒(méi)有翻面，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)“埋頭苦干”，我打算再做一個(gè)，但是我先偷偷看一會(huì)兒，觀察同學(xué)們是怎樣做的，以免鬧出笑話來(lái)。

準(zhǔn)備好材料，我開(kāi)始小心翼翼地又縫了起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把三個(gè)缺口縫好，接著翻了個(gè)身，“這下沒(méi)有忘記吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，然后往里面裝了棉花，塞了中藥，最后在同桌的幫助下，在頭上縫好了紅線，在尾巴上縫好了流蘇，大功告成！一個(gè)歪歪扭扭的香包誕生了！看著同學(xué)們各種各樣，五顏六色的香包，我真是羨慕極了。

雖然，我做的香包并不是那么好看，但是我的心里還是美滋滋的，這是我的勞動(dòng)成果，我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇7

這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)展有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的主題是尋找錯(cuò)別字，我們給它起個(gè)很有意思的名字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。

主題確定后，“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”很快轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。童老師先讓我們分組，我們各個(gè)組都在想自己的.組名和口號(hào)，想出來(lái)的答案真是五花八門(mén)，各不相同。我們組的組長(zhǎng)是我，副組長(zhǎng)是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊(duì)”，口號(hào)很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！”

為更好的開(kāi)展活動(dòng)，我們緊接著討論小組活動(dòng)計(jì)劃怎么寫(xiě)。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們小組活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)得非常成功，大家對(duì)各自要做的事情都心中有數(shù)，時(shí)間安排也很合理。我們組的計(jì)劃得到老師的表?yè)P(yáng)，大家感到很興奮，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)更加充滿信心……

這一次的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，讓我明白不要認(rèn)為做一件事很難，也不要認(rèn)為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會(huì)做得很出色。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇8

今天下午，我們班進(jìn)入食堂，準(zhǔn)備開(kāi)始這次的包湯圓DIY活動(dòng)。各個(gè)小隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，整個(gè)場(chǎng)面大有一種龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。

首先是由老師和家長(zhǎng)來(lái)教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊(duì)分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的面團(tuán)。

一開(kāi)始，我選擇的`是南瓜味面團(tuán)加花生餡，但那面團(tuán)極其難捏，經(jīng)常開(kāi)裂，我只做了幾個(gè)就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當(dāng)我們小組將面團(tuán)用光時(shí)，我們就開(kāi)始洗手，然后準(zhǔn)備做三明治。

剛開(kāi)始時(shí)，我們都是圍在家長(zhǎng)的身旁，觀看其怎么做。然后，我就開(kāi)始試著做起來(lái)：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，?上花生醬，接下來(lái)放上雞蛋，放一片面包，?上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治，心里開(kāi)心極了。

就在這時(shí)，一個(gè)喜迅?jìng)鱽?lái)，談力來(lái)了！大家爭(zhēng)先恐后地前去看望，并與他一起吃著湯圓。

當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，我還對(duì)今天活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣念念不忘。真希望老師多帶領(lǐng)我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇9

今天，我們好不容易挨到了下午的綜合實(shí)踐課，迫不及待地想知道這堂課的內(nèi)容。胡老師說(shuō)：“我們的第二課堂活動(dòng)又開(kāi)始了，今天的`活動(dòng)內(nèi)容是去杭州市建設(shè)博物館——紅樓參觀！”胡老師的話音剛落，我們就又驚訝又高興地歡呼起來(lái)。

烈日炎炎的太陽(yáng)下，我們的隊(duì)伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領(lǐng)頭的班級(jí)就是我們?nèi)?）班。

到了紅樓，我們從一展廳至三展廳陸續(xù)參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點(diǎn)，然后成了法庭，最后才變成了杭州市建設(shè)博物館。國(guó)為它的墻是紅色的，才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米，現(xiàn)在只有496玉米了，原來(lái)這地方以前被拆了一塊。

回來(lái)后，胡老師給我們說(shuō)了韓國(guó)小朋友的身份。她二年級(jí)，是女孩子，而且就坐在我前面，她擠得我只有一點(diǎn)空間坐。

今天很特別，我把它寫(xiě)在日記里，這樣就不會(huì)忘記它了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇10

今天是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第4天。盡管類似的感慨已經(jīng)繁如牛毛，但我還是發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得：“光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了！”轉(zhuǎn)眼間“下農(nóng)村”活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲。

回首過(guò)去的日子，仿佛就是發(fā)生在上一秒。還記得嗎，我們?cè)?月11號(hào)乘著大巴來(lái)到了平江，那是我們探索新農(nóng)村邁出的第一步；還記得嗎，我們?cè)?jīng)頭頂烈日，汗流浹背的發(fā)放一份份問(wèn)卷，進(jìn)行一次次基層訪談；那是我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而進(jìn)行的一次次努力；還記得嗎，我們?cè)跈C(jī)房中敲下一個(gè)個(gè)字符，手指在鍵盤(pán)上飛舞，那是我們對(duì)于一天的活動(dòng)進(jìn)行的反思……太多的太多，一切的一切，匯聚成了兩個(gè)字：成長(zhǎng)。我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自身，我們?cè)趯?shí)踐中收獲了友誼，我們?cè)趯?shí)踐中得到了成長(zhǎng)，我們?cè)趯?shí)踐中遇見(jiàn)了更好的自己。

這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了一種別樣的生活，盡管新的生活環(huán)境有一定的`陌生，但是因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭?，同學(xué)們的鼓勵(lì)。所以我很快的從最初的不適應(yīng)中調(diào)整了過(guò)來(lái)，積極投身到了實(shí)踐活動(dòng)中，及時(shí)的完成了一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)。也算是對(duì)自身能力的挑戰(zhàn)。

其實(shí)，這次下農(nóng)村除了體驗(yàn)生活以外，還有另一層意義。畢竟這是高一同學(xué)參加的最后一次統(tǒng)一活動(dòng)，以后就要分班了，迎接我們的是更緊張的學(xué)習(xí)生活，以后想再要有類似的體驗(yàn)，機(jī)會(huì)絕不會(huì)多。這是一個(gè)很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)。是一筆不可多得的財(cái)富，所以要倍加珍惜。

而且，通過(guò)這次活動(dòng)，我們還了解到了從教科書(shū)上得不到的知識(shí)。那就是農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的真實(shí)想法。他們中的一些人想法很樸實(shí)，就是要發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，切實(shí)的提高生活水平。這樣的觀念雖不見(jiàn)得有多高尚，但卻很真實(shí)。畢竟，衣食住行是關(guān)乎到每個(gè)人生存的問(wèn)題。沒(méi)有物質(zhì)上的保障，何談思想上的追求？

類似的想法還有很多很多，憑我的一支拙筆自然無(wú)法寫(xiě)盡。只是想淺談幾點(diǎn)，與大家共勉。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇11

日期： 20xx年7月8日 地點(diǎn)： 武漢 天氣： 晴

幾天的外出調(diào)研結(jié)束了，我們準(zhǔn)備回到學(xué)校完成調(diào)研后的工作。

這幾天的外出調(diào)研感覺(jué)很充實(shí)，不斷自己長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且在其他方面也有收獲的。一開(kāi)始出去時(shí)可以說(shuō)是很興奮的，畢竟是去“電子商務(wù)之都”和國(guó)際化大都市，準(zhǔn)備工作感覺(jué)做的還是挺充分的，但畢竟很多方面都考慮到了，盡可能的做到了最好，但出去后真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)還是有些方面做的不夠的`。首先就是個(gè)性化訪談提綱，我們?cè)谇捌谧鲞@個(gè)時(shí)反復(fù)修改，感覺(jué)很好了，但真正和別人面對(duì)面訪談時(shí)才發(fā)現(xiàn)很多都不能用，當(dāng)然這也在另一方面鍛煉了隨機(jī)應(yīng)變能力，但仍暴露了我們經(jīng)驗(yàn)不足以及準(zhǔn)備工作還是做得不充分的問(wèn)題。

另外在訪談時(shí)也出現(xiàn)過(guò)一些小問(wèn)題，雖然不是很大很明顯，但這些都是可以避免的，比如和別人約的時(shí)間沖突，以及訪談時(shí)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，這些都是以后要注意的。

這幾天的訪談也收獲了很多。首先是一個(gè)與人溝通的問(wèn)題，怎樣和別人有效的溝通，怎樣把自己要表達(dá)的意思用別人最容易理解、最容易接受的方式表達(dá)出來(lái)，這些方面都有些許提高；在自身方面也有了一些思考，別人做的事情很成功，我們不可能復(fù)制，但也要好好思考下自己的大學(xué)究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)了，就像那些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和老師說(shuō)的一樣，不管我們是選擇創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，首先要有目標(biāo)有理想，然后要有計(jì)劃的實(shí)施，這些看似容易，但實(shí)施上做起來(lái)并不容易。另外對(duì)專業(yè)的也有了一些理解。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記 篇12

我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳，這應(yīng)該也是沈陽(yáng)僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳，有的時(shí)候我會(huì)被分到DT口，也就是只給車點(diǎn)的通道，算是一個(gè)很特別的工作，對(duì)這種點(diǎn)餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學(xué)校很近，這也是我選擇在這里打工的原因。在這里，很多伙伴都是和我一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，但普遍是本科生，都比我要小，不過(guò)他們來(lái)的比我早，是我的前輩，很多事情我都要向他們學(xué)習(xí)。由于校友的關(guān)系，我們總能很快地熟悉對(duì)方，通過(guò)工作也認(rèn)識(shí)了很多朋友，我覺(jué)得這也是一個(gè)很大的收獲。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，可能有人覺(jué)得只不過(guò)是服務(wù)員的工作能有什么難的。我想說(shuō)的難是指我們剛接觸的時(shí)候很不熟練，就拿我的工作舉例子吧，我負(fù)責(zé)前臺(tái)的收銀工作，以下是我剛工作時(shí)遇到的一些難題：1.找不到顧客所點(diǎn)的菜單位置，服務(wù)速度慢;2.收銀找零錢的時(shí)候經(jīng)常找錯(cuò)，有一次居然丟了80多元錢;3.有時(shí)候會(huì)負(fù)責(zé)炸薯?xiàng)l工作，開(kāi)始連炸薯?xiàng)l的提籃都拿不起來(lái)。4.由于是新人，并且性格內(nèi)向，開(kāi)始時(shí)不太敢和大家說(shuō)話5.在貨沒(méi)有顧客還堅(jiān)持要點(diǎn)的時(shí)候，無(wú)法正確處理和顧客的關(guān)系，經(jīng)常因?yàn)檫@樣的事受委屈。6.一天站8小時(shí)有點(diǎn)堅(jiān)持不住;7.冬天寒冷，上早班的時(shí)候特別冷。這是我一開(kāi)始遇到的問(wèn)題，實(shí)話說(shuō)肯德基的工作是我沒(méi)想到的.勞累，但是好在熟能生巧，經(jīng)過(guò)了40天左右的工作，現(xiàn)在我已經(jīng)算是一名可以獨(dú)當(dāng)一面的員工了。我記得開(kāi)始的時(shí)候我總找錯(cuò)錢，連續(xù)三天我都丟了十元錢，會(huì)計(jì)姐姐結(jié)賬的時(shí)候跟我說(shuō)少十元，昨天少十元的也是你吧的時(shí)候，我真的心里有些不好受了，因?yàn)槲矣蟹N好像偷了別人的錢的感覺(jué)，但事實(shí)上我都不知道錢少在哪了，伙伴跟我說(shuō)可能是新錢沒(méi)攆開(kāi)，多找人家了。之后我每天都認(rèn)認(rèn)真真的給別人找錢，但還是經(jīng)常找錯(cuò)，有時(shí)我真想和經(jīng)理反映把我調(diào)到一個(gè)不要收錢的工作吧。大概是上了15天班左右的時(shí)候，突然間錢不錯(cuò)了，然后就再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)，后來(lái)還是那個(gè)會(huì)計(jì)姐姐，說(shuō)很喜歡我，說(shuō)我穩(wěn)當(dāng)，很少找錯(cuò)錢，那個(gè)時(shí)候才真的有種開(kāi)心的感覺(jué)，并不想著調(diào)崗位的事了。

2023實(shí)踐活動(dòng)的日記十二篇

寫(xiě)周記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？周記是一種特殊的記錄世界的方式，大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)周記吧。根據(jù)您的要求我們對(duì)“實(shí)踐活動(dòng)的日記”進(jìn)行了細(xì)致的編輯工作，感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀我們的文章！

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇1】

日記盼啊盼，終于又到了星期二了，我們又要上綜合實(shí)踐活動(dòng)課了。今天我們各個(gè)小組都要把自己前個(gè)階段的活動(dòng)成果在班級(jí)里交流展示，我可要好好地表現(xiàn)一番，把我們組的活動(dòng)成果展示給大家看，同時(shí)我也很想看看其他同學(xué)的活動(dòng)成果。

記得，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們都以為大櫻桃是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，那誰(shuí)不知道呀？我們還天天見(jiàn)呢！還用得著研究嗎？

然而，隨著活動(dòng)的深入，我們發(fā)現(xiàn)櫻桃里藏著那么多的知識(shí)！首先第一組的代表上來(lái)交流了，他們研究的是大櫻桃的種類，他們收集的材料可真豐富，有厚厚的一疊，為了能讓大家更清楚了解，他們還把重要的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，真是讓我大開(kāi)眼界。我更加了解了家鄉(xiāng)的大櫻桃。

日記由于綜合實(shí)踐活動(dòng)課的需要，我想在網(wǎng)上搜索有關(guān)櫻桃品種的信息。以前我也上網(wǎng)查過(guò)資料，可與其說(shuō)是我，還不如說(shuō)是爸爸查的，因?yàn)?，具體的操作都是爸爸做的，我只是在旁邊看爸爸查而已?？墒墙裉彀职譀](méi)空幫我了，哎，只得硬著頭皮親自動(dòng)手了。

幸運(yùn)的是，父親幫我查資料時(shí)，我一直在四處尋找。我有一點(diǎn)印象。

第一步是輸入**，沒(méi)問(wèn)題，哪一個(gè)？順便問(wèn)一下，老師不是說(shuō)你可以通過(guò)百度查詢信息嗎？那就到百度上去查吧！

可是，百度的**是怎樣的呢？今天老師把它寫(xiě)在黑板上了，但我沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)。我該怎么辦？對(duì)了，爸爸平時(shí)也上百度網(wǎng)的，說(shuō)不定**欄里保存著呢！

打開(kāi)**欄目，嘿，真的有百度**，我很高興，趕緊打開(kāi)百度。第二步是輸入我要查找的內(nèi)容。這一步并不難。我成功地完成了它。第三步，選擇自己需要的內(nèi)容。

打開(kāi)**，琳瑯滿目的內(nèi)容呈現(xiàn)在眼前，選什么好呢？這可把我給難住了。無(wú)奈之下，只好采用笨辦法，逐條查看。

不看不知道，一看嚇一跳。你看，這條不過(guò)關(guān)，那條也不行，一連看了六七篇都不符合要求。就在我快要失去信心的時(shí)候，一篇文章映入我的眼簾。這個(gè)不錯(cuò)，所以我選了它。

我熟練地把這篇文章抄了出來(lái)。

哈哈，大功終于告成了！看著手中的資料，我很自豪，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料。

今天，我去果園幫父母摘大櫻桃。

我一路上像鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，到了果園就興奮起來(lái)。左看看右看看！雖然我自己沒(méi)有摘大櫻桃，但我知道很多。

開(kāi)始采摘了，我先摘了樹(shù)下面的最紅最紅的，可是，我一摘枝葉就被我拽下來(lái)，我很著急，我看看媽媽，她是掐著櫻桃的尖摘，我也試試，還真行，不一會(huì)，我就摘了一塑料袋。

經(jīng)過(guò)這次采摘，我真的意識(shí)到櫻桃很好吃，不容易摘！

今天下午，剛下過(guò)雨，天氣有霧，空氣極冷。我和爸爸媽媽去地里摘櫻桃。那紅紅的、圓圓的櫻桃像一盞一盞的小紅燈籠掛滿枝頭。

我迫不及待地伸手去摘，呀！不好！樹(shù)枝像針一樣扎疼我了！

我急忙縮回手，不敢再自己摘了，去給爸爸、媽媽幫忙了。我們摘了很多大櫻桃，大櫻桃嘴里酸，有些酸還帶點(diǎn)甜，很好吃。我吃了一個(gè)又一個(gè)，我的牙齒都酸了。

今天過(guò)得真快樂(lè)！我喜歡一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，快樂(lè)地回家。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇2】

在我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，這個(gè)小鎮(zhèn)給了我們很大的震撼。

首先我們來(lái)到了位于大悟縣宣化店鎮(zhèn)的中原突圍紀(jì)念館，七十年前，正是在這里打響了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍，講解員用精彩的解說(shuō)帶我們回到了那段激情燃燒的歲月。

在這里，印象最深的是參觀當(dāng)?shù)亓沂苛陥@，祭奠烈士。據(jù)解說(shuō)員介紹，大悟縣之前只有26萬(wàn)人口，15萬(wàn)人都參軍了，6萬(wàn)人犧牲在了革命道路上，縣城雖小，但革命貢獻(xiàn)非常大。

如今的安穩(wěn)， 我們?cè)缫蚜?xí)以為常，震撼我的是這背后的犧牲和付出，還有共產(chǎn)黨人的不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?。離開(kāi)中原突破紀(jì)念館后，我們來(lái)到大悟縣宣化店鎮(zhèn)張墩村，開(kāi)始了扶貧調(diào)研活動(dòng)。在張墩村委會(huì)的指導(dǎo)和當(dāng)?shù)卮迕竦姆e極配合下，學(xué)生們開(kāi)展了調(diào)查活動(dòng)。

走訪過(guò)程中一個(gè)貧困家庭給我們帶來(lái)了深深的震撼，丈夫去世后，疾病纏身的單身母親獨(dú)自拉扯兩個(gè)年幼的女兒，家庭本一貧如洗，暴雨和洪水又給了這個(gè)脆弱的家庭一次沉重的打擊。

下午，我們來(lái)到茶坳小學(xué)，與這里的大別山支愿者教育團(tuán)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。最讓人感動(dòng)的是，他們來(lái)自五湖四海，卻一致同意今年暑假來(lái)這里，在最簡(jiǎn)陋的環(huán)境中陪伴這里的淳樸孩子。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)。大別山志愿者團(tuán)的到來(lái)，給這里的學(xué)生們帶來(lái)了知識(shí)和愛(ài)心。這里的艱辛難以想象，但他們用自己的行動(dòng)改變了這里的教育狀況，贏得了村民們的尊重。

學(xué)校有2至9年級(jí)的學(xué)生，老師都是來(lái)自全國(guó)各地大學(xué)的同齡學(xué)生。他們從各地聚集到這里只為了一個(gè)目標(biāo)：“反哺山鄉(xiāng)，播撒夢(mèng)想”。

他們?cè)趤?lái)之前會(huì)經(jīng)過(guò)4個(gè)月的準(zhǔn)備與培訓(xùn)，只為了在這一個(gè)月的時(shí)間里，能為這些孩子帶來(lái)知識(shí)，展現(xiàn)外面的世界，在他們心里埋下夢(mèng)想的種子。雖然條件艱苦，但能收獲滿滿的感動(dòng)和幸福。

2月15日，又是辭舊迎新日，西北農(nóng)林科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院回訪溫縣第一高級(jí)中學(xué)隊(duì)伍拉開(kāi)了回訪母校活動(dòng)帷幕。又是學(xué)子歸鄉(xiāng)時(shí)，此次回訪母?；顒?dòng)，給我們大學(xué)生提供了一個(gè)感恩母校、回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為高中學(xué)子提供了進(jìn)一步了解重點(diǎn)大學(xué)和與優(yōu)秀大學(xué)生交流的平臺(tái)，充分地調(diào)動(dòng)了揚(yáng)西農(nóng)情懷與燃高考斗志的情緒。

為恩師抒寫(xiě)情義

活動(dòng)的前一天，我們聚集在一起討論活動(dòng)的總體過(guò)程，分為三個(gè)部分：感謝老師，與父母互動(dòng)和分享經(jīng)驗(yàn)。首先，我們每個(gè)人都認(rèn)真地為母校老師寫(xiě)了明信片。

活動(dòng)當(dāng)天，我們拜訪了老師，并寄了一張明信片以感謝他的好意，并與老師進(jìn)行了親切的交流以表明他的意圖。我們學(xué)校對(duì)老師的基本情況作了簡(jiǎn)要介紹，在老師的幫助下，我們要求校長(zhǎng)讓我們與父母進(jìn)行溝通。

與家長(zhǎng)溝通

為了重新定義大學(xué)的概念，我們認(rèn)為必須從家長(zhǎng)做起，因?yàn)榧议L(zhǎng)的意志將是孩子奮斗和生活的方向。利用晚飯時(shí)間，趁有些家長(zhǎng)送飯的時(shí)機(jī)，我們和家長(zhǎng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的溝通，讓家長(zhǎng)對(duì)西北農(nóng)林科技大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。迎來(lái)了附近家長(zhǎng)的熱情咨詢。

美哉西農(nóng)放映

考慮到高三學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛，我們選擇他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的同時(shí)在課堂上進(jìn)行交流會(huì)。首先，我們的團(tuán)隊(duì)成員向?qū)W生們分享了他們自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。

并激勵(lì)其一定要努力，111天決不放棄。在此之后，我們**了《美哉西農(nóng)》宣傳片，在**同時(shí)進(jìn)行學(xué)校講解。同學(xué)們對(duì)我校充滿了憧憬。

然后，我們?cè)O(shè)立了一個(gè)免費(fèi)的提問(wèn)環(huán)節(jié)，里面有西農(nóng)的精美禮品。同學(xué)們熱情高漲，就自己學(xué)習(xí)中的困惑和對(duì)大學(xué)的疑問(wèn)向我們提問(wèn)。我們幽默詼諧的話語(yǔ)不時(shí)贏得同學(xué)們的掌聲。

我們最后向他們介紹了學(xué)校的新**并留下了自己的****，以便解答他們的問(wèn)題并使同學(xué)們深入了解我校。

1月22日，我們一行由植物保護(hù)學(xué)院、動(dòng)物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動(dòng)心情，攜著西農(nóng)的第二場(chǎng)雪，踏上了回訪母校的旅程。

我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場(chǎng)，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級(jí)中學(xué)這半年來(lái)的變化而感到興奮：大西高我們回來(lái)啦!

就在距離校門(mén)還有20多米的地方，我就看見(jiàn)那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影，還沒(méi)有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問(wèn)道：“你們一放假就回學(xué)校來(lái)啊?”我們連說(shuō)，“老師好，新年快樂(lè)!

我們就是想回來(lái)看看你們!”走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡(jiǎn)短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達(dá)感恩之情的步伐。

我們一行五人，來(lái)自西高的4個(gè)班級(jí)，又來(lái)自西農(nóng)的5個(gè)院系，在西農(nóng)學(xué)子訪校這個(gè)機(jī)會(huì)中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們?cè)诖髮W(xué)的成長(zhǎng);傾聽(tīng)他們的現(xiàn)況……很多老師都為我們的歸來(lái)感到驚喜，雖然有些老師我們并沒(méi)有見(jiàn)到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅(jiān)守高三陣地……回憶起在這個(gè)校園里我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都意識(shí)到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無(wú)怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母?？纯?，取得自己所在領(lǐng)域的發(fā)展與突破，將是我們回報(bào)他們最好的方式。

社會(huì)實(shí)踐

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇3】

佩戴學(xué)生證意味著你融入了學(xué)校家庭。作為會(huì)員，可以保留身份證。

我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的健康飲食習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣，減少不必要的零食開(kāi)支，健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們，社會(huì)需要各個(gè)層面的人共同努力才能發(fā)展進(jìn)步，而文明校園便是文明社會(huì)的第一步，讓我們共創(chuàng)文明校園。

辦公助理。

辦公助理的主要工作是在校長(zhǎng)辦公室（科301）、黨政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、職介所等辦公室，協(xié)助進(jìn)行日常辦公、來(lái)客接待、接聽(tīng)**等工作，同時(shí)負(fù)責(zé)各辦公室內(nèi)和門(mén)前相應(yīng)區(qū)域的清潔衛(wèi)生。

由于我們暫時(shí)還不具備特別靈活應(yīng)變的素質(zhì)，待人接物方面常常隨意了些，在禮貌禮節(jié)上常常也是比較膽小、木訥，日常生活中，也曾經(jīng)因?yàn)椴蛔⒁饨浑H細(xì)節(jié)、語(yǔ)言態(tài)度而得罪人。因此更要在“辦公助理”的實(shí)踐中，努力在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的溝通交流上，獲得更多的啟示。比如，見(jiàn)面首先自己要面帶微笑問(wèn)候說(shuō)“您好”然后自我介紹“我是辦公助理”，然后征詢對(duì)方的意見(jiàn)看這個(gè)時(shí)候是否可以參與工作，具體有哪些工作可以交給自己做。

去田校長(zhǎng)辦公室的辦公助理，一開(kāi)始緊張極了，但沒(méi)想到，田校長(zhǎng)非常和藹，并不像我想象的嚴(yán)肅可怕，那么擺在我們面前的分享就是：真誠(chéng)的交流與溝通，禮貌的言行舉止，都會(huì)讓你得到他人的尊重，甚至喜愛(ài)。

當(dāng)然，有很多東西值得積累。打掃也是需要技巧的，認(rèn)認(rèn)真真還得有責(zé)任心，擦桌子不要用太濕的抹布，拖地前要把拖把擰干些，尤其是現(xiàn)在天寒地凍的，階梯通道如果在早晚打掃時(shí)弄濕了，很快會(huì)結(jié)冰，嚴(yán)重影響正常的行走，造成安全隱患。

在德育實(shí)踐中，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上邁出一小步，我們就會(huì)在社會(huì)生活中邁出一大步。

清潔服務(wù)

保潔員為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和保潔工作努力工作。區(qū)域有戶外和室內(nèi)兩大區(qū)域，戶外的區(qū)域有：門(mén)房至一號(hào)宿舍樓周邊、二號(hào)宿舍樓周邊、公寓樓周圍、商店院子、科教樓前、籃球場(chǎng)、蹴球場(chǎng)及其看臺(tái)、綠化帶、臺(tái)階至進(jìn)教學(xué)樓間的硬化道、食堂周圍、實(shí)訓(xùn)樓周邊至教學(xué)樓北樓后的通道至財(cái)會(huì)室后的草地至教導(dǎo)處后的區(qū)域至科教樓與教學(xué)樓間的東頭大通道、教學(xué)樓四合院至西頭科教大通道、田徑場(chǎng)；室內(nèi)區(qū)域有：

科教樓一樓西走廊、科教樓一樓、科教樓一樓、西區(qū)二樓通道、三樓通道、三樓東男廁

二、三樓的科教通道、四五樓科教通道，科教樓六樓、科教樓中梯間、科教樓東、西兩個(gè)梯間、教學(xué)樓6個(gè)梯間。

面對(duì)如此大面積的潔凈區(qū)，只有全員員工，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能直面任務(wù)。面對(duì)每天早中晚三次的重復(fù)勞動(dòng)，同學(xué)們吃苦耐勞的精神和勞動(dòng)的積極性有所提高，勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)能力都有很大改變。

每天早中晚同學(xué)們及時(shí)做完自己的雜事后，準(zhǔn)時(shí)上崗，拿好各自的勞動(dòng)工具開(kāi)始打掃。林蔭道邊的落葉要清掃干凈，雜草內(nèi)的垃圾要清理出來(lái)，校內(nèi)個(gè)地方的垃圾箱要清理干凈，下水道內(nèi)的垃圾要用火鉗撿起來(lái)……同學(xué)們不怕苦，不怕累，不怕臟，一點(diǎn)一滴打掃完之后又帶著工具四處檢查，看看是否打掃徹底，以便于隨時(shí)清理。我們的工作態(tài)度是比較正確的，但也有一些死角沒(méi)有及時(shí)清理，還需要彌補(bǔ)；拖延現(xiàn)象有時(shí)也存在，需要相互監(jiān)督和鼓勵(lì)。

聽(tīng)，掃帚颯颯的在地面劃出一聲長(zhǎng)調(diào)，推垃圾的車子就沉甸甸的穿梭于各個(gè)角落，諾大的校園，要保證地面的干凈，草木的清新，樓道階梯的一塵不染，實(shí)在需要每一個(gè)參與者付出勞動(dòng)、付出耐心，勤于吃苦，樂(lè)于付出，才能換來(lái)美麗的校園。

當(dāng)然，清潔服務(wù)也有很多困難。例如，在田徑場(chǎng)上嚼口香糖很難對(duì)付；二號(hào)樓后面的排水溝內(nèi)垃圾太多，我們用了8個(gè)人分成4個(gè)小組足足用了一個(gè)小時(shí)，來(lái)來(lái)回回倒了六大垃圾盒才清理完畢。

俗話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下？”只有清新的環(huán)境才能給人以舒暢的心情，清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們大家都要維護(hù)好身邊的美好環(huán)境。

經(jīng)過(guò)這七天的保潔服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)的痛苦和喜悅，這也是最大的收獲和啟示。

長(zhǎng)陽(yáng)縣職業(yè)教育中心“班級(jí)德育實(shí)踐周”，校內(nèi)定崗實(shí)踐通過(guò)文明督察、辦公助理、清潔服務(wù)帶給我們對(duì)文明環(huán)境的追求，對(duì)個(gè)人責(zé)任的追求，對(duì)集體協(xié)作的追求，這是做人的根本，是能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)。我們將在實(shí)踐中取得進(jìn)步和發(fā)展。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇4】

今天下午第二節(jié)綜合實(shí)踐課，我們班開(kāi)展了折紙比賽。

上課了，老師走了進(jìn)來(lái)大家紛紛拿出彩紙。羅老師大聲說(shuō)道：“折紙比賽開(kāi)始。"我想了想道底折什么呢，先折個(gè)官帽吧!我拿出一張紙，把紙裁成正方形，然后對(duì)折成三角形，在對(duì)折后翻成正方形........一個(gè)官帽就折好了

下面折什么呢，在折個(gè)唐僧帽我先對(duì)折成正方形兩次，再......一個(gè)唐僧帽就著好了。我又折了一個(gè)千紙鶴，一把扇子。

比賽結(jié)束了，老師看了看大家的作品宣布我是冠軍。

折紙比賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力，這節(jié)課真有趣。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇5】

在國(guó)外,教育的綜合實(shí)踐活動(dòng)被童子軍組織、民間公益組織、社區(qū)管理組織所分解,學(xué)校只是起到了輔助和輸送的作用，為大家分享了實(shí)踐活動(dòng)日記，一起來(lái)看看吧！

實(shí)踐活動(dòng)日記1這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)展了有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的主題是尋找錯(cuò)別字，我們給它起了個(gè)很有意思的名字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。

主題確定后，“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”很快轟轟烈烈地開(kāi)展了起來(lái)。童老師讓我們分組。每個(gè)小組都在思考自己的組名和口號(hào)。我們想出的答案真是千變?nèi)f化。我們組的組長(zhǎng)是我，副組長(zhǎng)是鄒瑞甜，我們的組名是“名人隊(duì)”，口號(hào)很響亮，是“名人名人，一鳴驚人！

”為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，我們緊接著討論小組活動(dòng)計(jì)劃怎么寫(xiě)。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的小組活動(dòng)計(jì)劃非常成功。我們都知道我們要做什么，日程安排也很合理。我們小組的計(jì)劃得到了老師的表?yè)P(yáng)，我們非常興奮，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)更有信心

這一次的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，讓我明白了不要認(rèn)為做一件事很難，也不要認(rèn)為做好一件事很容易。只要心里放輕松，懷著“我一定做得好”的心情去努力，事情就會(huì)做得很出色。

10月31日，我校又舉辦了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，學(xué)校門(mén)口有無(wú)數(shù)的公共汽車。7點(diǎn)左右操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、同學(xué)們打打鬧鬧，過(guò)了一會(huì)校長(zhǎng)說(shuō)了活動(dòng)注意事項(xiàng)，就上車出發(fā)了。

在車上，有些學(xué)生在說(shuō)話，有些學(xué)生在吃小吃，有些學(xué)生在睡覺(jué)。這次我們要去嶺南印象和廣州科技館。雖然要一個(gè)半小時(shí)才能到那里，但是間會(huì)很快過(guò)去的，因?yàn)槲覀兲吲d了！

當(dāng)我們到達(dá)廣州嶺南時(shí)，我們迫不及待地想下車。那里風(fēng)景很美，全是古代建筑。路上有一條小溪。小溪里有成千上萬(wàn)的小魚(yú)。小魚(yú)大約有15厘米長(zhǎng)。

過(guò)了一會(huì)我們又來(lái)到了科技館。科技館的外形是神州八號(hào)的形狀，天發(fā)板上滿是象形文字。我在里面體驗(yàn)了飛天之夢(mèng)，真的飛起來(lái)了，感覺(jué)說(shuō)不出的好；經(jīng)歷了12級(jí)臺(tái)風(fēng)和13級(jí)臺(tái)風(fēng)；最后，我還體驗(yàn)了空中行走。在空中行走就像在游泳池里游泳。太棒了！

我想只要我仔細(xì)觀察，我就能成為一個(gè)發(fā)明家。

科技館里的東西很貴。一支玩具電燈筆花了15元，但我還是給家人買了禮物。

光陰似箭，很快就要回家了，我們都不情愿地上了車。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真有意義！

實(shí)踐活動(dòng)日記3盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于到了！當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們興高采烈地討論起來(lái)。

星期四晚上我立馬把作業(yè)寫(xiě)完了，跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡覺(jué)了。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在10月31日，星期五上午，晴朗無(wú)云。我覺(jué)得今天真的很適合秋游。

那天，為了上車，我們爭(zhēng)先恐后地上車，在車上我們一邊吃飯，一邊談笑風(fēng)生，開(kāi)心到最后。

本次秋游有兩個(gè)地方：嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的地是嶺南印象園，在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統(tǒng)文化，比如說(shuō)那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的，以前的那些戲曲是怎樣的，等等……

下午的目的地是廣州科技館，在廣州科技館里，在許許多多我們不了解的科學(xué)知識(shí)，我們一共玩了兩個(gè)地方，分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過(guò)的項(xiàng)目是在月球上跳躍，感覺(jué)上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力，感受上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力的時(shí)候都是用超大號(hào)的最強(qiáng)的威力來(lái)表示臺(tái)風(fēng)的威力。在玩月球跳躍的時(shí)候，坐在一個(gè)椅子上，那個(gè)椅子的下方有一個(gè)正方體，你頂住那個(gè)正方體，一蹬，就跳起來(lái)了。

在交通科技館的時(shí)候我玩了翻車和小小修理場(chǎng)，在玩翻車的時(shí)候那可是非常非?？膳碌?，坐在椅子上那個(gè)人一按那個(gè)按鈕，那個(gè)坐椅就一翻，當(dāng)時(shí)我的靈魂都嚇出來(lái)了，在玩小小修理場(chǎng)的時(shí)候一輛壞掉的車讓你來(lái)修，那時(shí)我用了九牛二虎之力才修好。

我買的紀(jì)念品是一個(gè)馬桶，一個(gè)口哨和一個(gè)發(fā)光的雞蛋。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可在返樣的路上，我們還是說(shuō)說(shuō)笑笑的。今天是一個(gè)難忘和美好的一天。

今天早上，我很早就來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訉W(xué)校組織的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一進(jìn)校門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上擠滿了人，對(duì)吧？原來(lái)大家比我來(lái)的都要早！老師做完通之后，我們高興地上了公共汽車。

一個(gè)半小時(shí)的車程很快就在我們的笑聲中過(guò)去了。進(jìn)了嶺南印象園，我首先了解到的是傳統(tǒng)的爆米花：老師傅先將玉米倒入一個(gè)橢圓形的罐子里，擰緊蓋子，然后把罐子放在火上烤，邊烤邊搖動(dòng)罐子讓里面的玉米均勻受熱，幾分鐘后當(dāng)罐子里的壓力達(dá)到后將罐子從火上取下放到一個(gè)準(zhǔn)備好的袋子里，用錘子猛的一敲，蓋子就開(kāi)了，香噴噴的米花就爆好了。

參觀完嶺南印象園后，我們來(lái)到雄偉的廣東科學(xué)中心大門(mén)前。

廣東科學(xué)中心有很多體育場(chǎng)館，但在我的記憶中只有兩個(gè)：一個(gè)是人與健康，另一個(gè)是交通世界。

在“人與健康”這個(gè)場(chǎng)館里我知道了人體的結(jié)構(gòu)，還試著自己拼裝了人體。在“交通世界”這個(gè)場(chǎng)館我們與機(jī)器人進(jìn)行比賽，利用影子踢足球。我還經(jīng)歷了模擬車禍和翻車，在那里我學(xué)到了安全駕駛的重要性。

轉(zhuǎn)眼間，一天的時(shí)間就要過(guò)了。這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我了解了嶺南古老的文化，也讓我體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展！

星期五，秋天的風(fēng)吹著，空氣晴朗。 最后，迎來(lái)了2014年激動(dòng)人心的秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

星期五，聽(tīng)了學(xué)校總指揮的話，我們上了豪華轎車出發(fā)了。

出發(fā)幾分鐘后，我在車上吃喝，幾分鐘內(nèi)吃了不少零食。在車上我們的導(dǎo)游給我們說(shuō)從東莞到廣州要八十分鐘左右，我們要去兩個(gè)景點(diǎn)，第一個(gè)是嶺南印象園，第二個(gè)是廣州科技館。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地，嶺南印象園。一進(jìn)里面我們班級(jí)里的人就很驚訝！因?yàn)樗麄兛吹降慕ㄖ枷裎覀兏改感r(shí)候的建筑。

之后我們就往前走，走了大約兩分鐘后我們看見(jiàn)賣笛子的地方，很多同學(xué)都買了一個(gè)，一吹發(fā)現(xiàn)這些笛子發(fā)出的聲音像鳥(niǎo)的聲音，后來(lái)我也買了一支吹。

買完長(zhǎng)笛后，我看到了中國(guó)傳統(tǒng)食品-棉花糖。因?yàn)榭雌饋?lái)太貪心，所以我買了一個(gè)。 我咬了一口，很甜。我們班向前走了幾分鐘，我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)食品——爆米花。

我們看到父母小時(shí)候是怎么做爆米花的。

看到爆米花后，我們又來(lái)到了兒童世界。突然我看到了同學(xué)們都跑去一家商店里買自已喜歡的紀(jì)念品,商店有刀劍、十字駑、斧子…….有的男生買刀，有的買劍，還有的買十字駑……我也不例外買了一個(gè)十字駑。

買**的學(xué)生組成了一個(gè)殺人小組。我們占領(lǐng)了海盜船。實(shí)然，有同學(xué)上來(lái)了搶奪海盜船，我們?nèi)f劍齊發(fā)，守住了海盜船。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇6】

日記的內(nèi)容，**于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)的，或看到的，或聽(tīng)到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)展了一次以遨游漢字王國(guó)為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我和陳天藍(lán)、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂(lè)。

在這個(gè)單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國(guó)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)字；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)；倉(cāng)頡造幣的神話讓我們對(duì)他贊不絕口；第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)點(diǎn)晚金，讓我們知道錯(cuò)字的惡果；汪竹柏對(duì)漢字的贊美，體現(xiàn)了他對(duì)漢字的熱愛(ài)；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書(shū)有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書(shū)有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛(ài)漢字。

漢字，我愛(ài)你！篇二

今天下午，我們班走進(jìn)食堂，準(zhǔn)備開(kāi)始餃子活動(dòng)。

各個(gè)小隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，整個(gè)場(chǎng)面大有一種龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。

首先，老師和家長(zhǎng)會(huì)教我們?cè)趺窗溩印?/p>

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團(tuán)。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團(tuán)，但面團(tuán)非常難捏，而且經(jīng)常會(huì)開(kāi)裂。我剛做了幾個(gè)，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當(dāng)我們小組的錢用完了，我們開(kāi)始洗手，準(zhǔn)備三明治。

剛開(kāi)始時(shí)，我們都是圍在家長(zhǎng)的身旁，**其怎么做。

然后，我就開(kāi)始試著做起來(lái)首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來(lái)放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇7】

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇8】

體驗(yàn)日記

三（5）班黎加琳

今天老師說(shuō)要按綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)，我可高興了，要知道這可以我的“千年夢(mèng)想”呀！

我們班有三大類：禮儀、常識(shí)和安全。安全問(wèn)題很重要，因此選的人很多，所以安全又分為三個(gè)小組，我是安全三組的成員，陶嘉銘是我們的組長(zhǎng)，她告訴我們，研究的內(nèi)容是與司機(jī)交談的后果和候車的安全。

我是一個(gè)人自己調(diào)查的，今天我調(diào)查了兩次，第一次是在放學(xué)后，我在學(xué)校門(mén)口的車站上調(diào)查的，我自己乘了一次公交車，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的安全問(wèn)題，也就是我們研究的問(wèn)題——與司機(jī)交談。我看見(jiàn)一個(gè)女人在和司機(jī)說(shuō)話，可能是他的朋友或同事。我走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：

“阿姨，在司機(jī)開(kāi)車的時(shí)候不要和他講話要不然……”我的話還沒(méi)有講完，那個(gè)女人就說(shuō)：“你們現(xiàn)在的孩子膽子可真夠大的，竟然教訓(xùn)起我們來(lái)了?！闭f(shuō)著就想打我。

幸好有一位老婆婆攔住了她，要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上調(diào)查的，晚上的車子不多，我就問(wèn)了一個(gè)路人，向她提出了一些問(wèn)題，從她的回答里我知道了：候車要注意安全，不要亂跑亂跳，還不要跑到馬路中間去。

通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)道了很多關(guān)于安全的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何禮貌地勸阻。

三（5）（1）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班蔡逸璐

禮儀是非常重要的，它不僅表現(xiàn)了一個(gè)人的品格和道德，而且也顯示了一個(gè)國(guó)家和民族的形象。可是卻有許多人都沒(méi)有好的禮貌修養(yǎng)。作為我班交通禮儀小組的組長(zhǎng)，如果我想讓學(xué)校的學(xué)生做好交通禮儀的一個(gè)小衛(wèi)士，我必須先體驗(yàn)一下。

今天，我坐公交車特別注意了一下，發(fā)現(xiàn)了很多。

車子到站了，人一下子就擠滿了整輛汽車，這時(shí)，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶正站在車上，看起來(lái)她大概有80多了。可以她站著卻無(wú)人讓座?！拔拿餍蜗螅瑥奈易銎稹?！

我們組的口號(hào)提醒我，我立刻站起來(lái)，把座位讓給了奶奶。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一位70歲的爺爺也站著，但一位叔叔讓他坐下。我用贊揚(yáng)目光望了望那位叔叔。

好情況有，壞現(xiàn)象也有。有些人不光不讓座還亂坐愛(ài)心專座上呢！甚至友人自己一不讓座，還不讓別人給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

我很生氣就上前勸，可是那個(gè)乘客根本不理我，我無(wú)可奈何，只好等車停下后再把這件事記下來(lái)，告訴同學(xué)們，一起來(lái)聲討這樣的人。

車上的衛(wèi)生也很重要！然而，許多人隨手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外，不僅污染了汽車，而且污染了道路。還有一些乘客在車上吐痰。太惡心了！

最嚴(yán)重的是吵鬧。不管是哪輛車都是一片吵鬧聲。學(xué)生們一邊吃零食，一邊說(shuō)笑，讓車?yán)锖懿话病?/p>

通過(guò)今天的觀察，我覺(jué)得我們組的同學(xué)要做的還很多，可以說(shuō)是“任重而道遠(yuǎn)“。我想我們也應(yīng)該多做些海報(bào)，提醒大家創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈的環(huán)境。

“文明形象，從我做起！“我們不僅要提醒別人，同時(shí)自己也要做得更好！

三（5）班綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班吳臻陽(yáng)

上個(gè)星期天，我和老媽一起乘公交車去外婆家玩，一路上，我看見(jiàn)有一位年過(guò)八旬的老婆婆顫顫巍巍地慢慢走上車來(lái)，幾秒鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，她就只能用自己皺巴巴的瘦瘦的手扶著車上的扶手，隨著車廂的顛簸晃動(dòng)著……過(guò)了好幾分鐘，有人要下車了才給她讓了個(gè)座位。

到了下一站，一位懷抱嬰兒的男士走了上來(lái)，從他的喘氣和他的抱孩子的動(dòng)作看來(lái)非常吃力，我旁邊的大姐姐讓座給他，自己站到一邊去了，男士非常客氣地向她致謝。我羨慕你。我要是有這樣的機(jī)會(huì)就好了。

最后第二站到了，有兩位年輕人急著瞎扯，兩人一起下車，結(jié)果門(mén)窄，他們又互不相讓，結(jié)果弄了半天才下車，車門(mén)關(guān)上，車子啟動(dòng)的時(shí)候，我還從窗口聽(tīng)到他們爭(zhēng)執(zhí)的聲音……

乘公交車的文明禮儀還大有學(xué)問(wèn)??！

三（5）（4）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班霍霖

今天，我很高興，因?yàn)槲乙财嚮丶摇?/p>

當(dāng)我去車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在車站里追逐打斗，仿佛置身于兒童樂(lè)園，又像一群小猴子。這時(shí)，3路公交車迎面而來(lái)，幾個(gè)學(xué)生都沒(méi)注意。經(jīng)過(guò)我的提醒，他們逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。

生命是寶貴的。如果你輸了，你就不能再開(kāi)始了。請(qǐng)珍惜吧！

三（5）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班陶嘉銘

因?yàn)槲覀儼嗟木C合實(shí)踐活動(dòng)主題是“乘坐公交車”，所以今天我上車的時(shí)候特別注意了一下自己的研究專題——安全。我看到當(dāng)車門(mén)打開(kāi)時(shí)，小朋友、大人都搶著上車，還有許多

5、 六年級(jí)的學(xué)生，不顧別人，沖上去差點(diǎn)把我的ic卡擠出來(lái)。

上車后，一些學(xué)生大聲喧嘩，讓其他乘客頭暈，等不及下車。

有些學(xué)生下車候還在打架。我認(rèn)為這種行為太危險(xiǎn)和不禮貌了

我希望那些同學(xué)以后，為了自己和大家不要上、下車大家，在車上。

三（5）（6）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班趙敏婕

今天，我在公共汽車站發(fā)現(xiàn)了一些不文明和不安全的行為。

有人踩到了別人的腳連聲“對(duì)不起”都不愿意說(shuō)，還有人用腳踢廣告燈箱，有好多同學(xué)都在候車的時(shí)候大吵大鬧，這真是太不文明了。還有人看到汽車來(lái)了就向車子走去，還跟著跑，這樣很有可能會(huì)被車撞到，也有可能影響司機(jī)停車，真是太危險(xiǎn)了。

排隊(duì)上車時(shí)非常擁擠，擠了很久才能上車，上車以后有個(gè)小女孩因?yàn)闆](méi)有扶好扶手摔了一跤，有一位乘客因?yàn)樵谲嚿洗舐曋v話，被許多人瞟了白眼。

不過(guò)我也看到好多人爭(zhēng)著給老人們讓座呢！

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇9】

20xx年7月9日星期三晴天

“引灤入津”.59億立方米均質(zhì)土壩長(zhǎng)2222米壩體加高1.

20xx年7月10日星期四

今天是我們實(shí)習(xí)的第二天。我們的計(jì)劃是從庫(kù)區(qū)去水樣，然后回學(xué)校進(jìn)行水樣檢測(cè)

了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新合作精神

模范城市建設(shè)，貢獻(xiàn)自身力量，深入學(xué)習(xí)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)精神，努力踐行“八榮八恥”

組織“實(shí)踐文明、感受文明”志愿活動(dòng)組織大學(xué)生深入社區(qū)、村落開(kāi)展創(chuàng)建宣傳、不文明行為勸導(dǎo)、清潔衛(wèi)生、文藝宣傳等公益活動(dòng)不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和道德素質(zhì)感受民族精神的偉大力量體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵使人們提高認(rèn)知提高自覺(jué)性

;希望能夠使所有人對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有更好地了解;希望通過(guò)我們的努力為城市環(huán)境的美化帶來(lái)進(jìn)一步的促進(jìn);希望通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到鍛煉的目的加強(qiáng)與社會(huì)各環(huán)保組織的聯(lián)系

開(kāi)展這次社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳提高大學(xué)生思想政治、理論學(xué)習(xí)水平通過(guò)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐使大學(xué)生認(rèn)知生產(chǎn)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)社會(huì)文明等方面的重要

愛(ài)心奉獻(xiàn)報(bào)社會(huì)開(kāi)展志愿者行動(dòng)組織大學(xué)生參加力所能及的志愿服務(wù)工作廣泛開(kāi)展社區(qū)公益勞動(dòng)、扶貧濟(jì)困送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)結(jié)合“人人守望、呵護(hù)綠色家園”專項(xiàng)行動(dòng)在暑期進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)文明進(jìn)社區(qū)行動(dòng)

大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車.

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).

同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)同時(shí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、

吃過(guò)早飯之后我們八點(diǎn)鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合大廳里早就熱鬧非凡同學(xué)們都在準(zhǔn)備參加“年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)”“用跟黨走建工中原”

下午2：……

5：萬(wàn)事俱備準(zhǔn)備明日出發(fā)！

201ｘ年7月4日星期一小雨

今天早上早飯后，我們8點(diǎn)聚集在排球場(chǎng)，討論今天的實(shí)踐研究行程。我們選擇了xx社區(qū)的社區(qū)文化調(diào)查

最后，我們和黨委書(shū)記合影告別

今天是練習(xí)的第一天。我們?nèi)チ伺R安風(fēng)景旅游局，按照計(jì)劃做了一次采訪，但事情并不像我們想想的那么簡(jiǎn)單

……第二個(gè)問(wèn)題就是找不到合適的訪談對(duì)象由于沒(méi)有考慮到提前預(yù)約我們的突然來(lái)訪遭遇了“科長(zhǎng)不在”的打擊……哎真是計(jì)劃不周待索要了科長(zhǎng)的聯(lián)系**之后我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心希望在那里能得到一些收獲

第一天的經(jīng)歷是非常曲折的，但也讓我們?cè)谠S多方面感受到自己的不足。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將指導(dǎo)下列實(shí)際活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇10】

課堂實(shí)踐周校外德育實(shí)踐基地之一：

在博物館課堂實(shí)習(xí)周，我們沿著親水平臺(tái)步行到長(zhǎng)陽(yáng)博物館。一路上，學(xué)生們笑個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鳥(niǎo)兒在空中飛舞盤(pán)旋，陽(yáng)光燦爛，大家的心情也大體一致。大家為接下來(lái)的參觀行程興奮不已。

當(dāng)我們來(lái)到長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣博物館，我們將通過(guò)展出的一系列不同時(shí)期的文物，觸動(dòng)我們身邊的文明。這里有舊石器時(shí)代的“長(zhǎng)陽(yáng)人”化石，新石器時(shí)代各類石質(zhì)、陶質(zhì)、骨質(zhì)生產(chǎn)工具、生活用具；商周甲骨與西周陶?。粦?zhàn)國(guó)、秦漢時(shí)期的青銅器；六朝及明清時(shí)期的瓷器；大革命時(shí)期的代表性實(shí)物；具有土家族特色的生產(chǎn)工具和生活用品，充分展示了清江流域古老的民族文化。

大家還參觀了以下珍貴藏品：

新石器時(shí)代的石熊。墨石制成，通體打磨光亮。吻部尖突，短頸微折，身略呈橢圓，四足均未伸出體外。雕刻技法簡(jiǎn)潔。

商代的豬形卷云紋銅磬。豬嘴微張，嘴唇上翹，尾巴短，脊像鳳凰，腹部?jī)蓚?cè)有10個(gè)乳指甲。云雷紋鋪地。

戰(zhàn)國(guó)的銅甬鐘。呈扁圓柱，合范線清晰，舞面有錯(cuò)范現(xiàn)象，鑄工較粗糙，四列枚式甬鐘，有48枚乳釘。

元代的彩繪瓶。厚圓唇，直頸，雙耳，鼓腹，束腰，矮圈足，以黑色、淡赭色彩繪云雷紋，麒麟、飛鳥(niǎo)、小馬、仙鶴等圖案。

各種古代文學(xué)作品深深地吸引了學(xué)生。大家贊不絕口，流連不已，身為土家后裔，今天可以穿過(guò)歷史的空間，親眼看到祖先的文化遺跡，都深深折服于祖先智慧的結(jié)晶，禁不住為祖先的辛勞創(chuàng)作自豪不已。

之后，大家還參與了“西蘭卡普”的制作。西蘭卡普俗稱“土家織錦”，具有濃郁的生活氣息及鮮明的民族特點(diǎn)。學(xué)生們?cè)诰幙椀倪^(guò)程中感受到了土家族文化的傳統(tǒng)特色。

在親身實(shí)踐中傳播家園文化，收獲幸福。

身為長(zhǎng)陽(yáng)人后裔，身為巴人后裔，我們是否真的要好好捫心自問(wèn)，我們?nèi)绾紊拼嫦攘粝碌奈拿鞯幕鸱N，何時(shí)喚醒我們身上祖先留下的瑰寶，讓我們優(yōu)秀的質(zhì)樸的民族性格發(fā)揚(yáng)光大？

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇11】

--柘頭中心學(xué)校留守兒童調(diào)查分析

者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校劉華鵬

3月10日，我校黨總支召開(kāi)黨的群眾路線實(shí)踐動(dòng)員會(huì)，會(huì)議上，各級(jí)黨組織組織學(xué)習(xí)了有關(guān)文件要求，并對(duì)我校工作進(jìn)行安排部署，為此身為共產(chǎn)黨員的我，積極**，以“求真務(wù)實(shí)”的心態(tài)，深入開(kāi)展群眾工作。

結(jié)合個(gè)人工作環(huán)境，不搞形式主義，不作形象工程，我以“留守兒童”情況作為本人民情調(diào)查的第一項(xiàng)實(shí)踐工作，目的是從自己選擇的切入點(diǎn)去為黨的教育事業(yè)服務(wù)，進(jìn)一步服務(wù)于民。

3月11日至3月16日，在我校各班主任的配合下，以《留守兒童摸底調(diào)查表》的方式對(duì)者兔鄉(xiāng)中心學(xué)校761名在校學(xué)生開(kāi)展調(diào)查，現(xiàn)已調(diào)查完畢，在此利用調(diào)查表冊(cè)進(jìn)行分析。

調(diào)查對(duì)象為者兔中心學(xué)校一至六年級(jí)761名學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容是留守兒童的數(shù)量及部分家庭情況，目的是利用所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步了解我校留守兒童的生活現(xiàn)狀。

一、《留守兒童摸底調(diào)查表》數(shù)據(jù)

數(shù)據(jù)內(nèi)容解釋：

留守兒童是指父母外出打工、留守農(nóng)村的兒童。他們通常和下一代親戚，甚至父母的其他親戚朋友住在一起。

學(xué)生在校表現(xiàn)是指對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)，分為：優(yōu)秀、良好、中等和較差。

家庭經(jīng)濟(jì)狀況分為：良好、中等、貧困、非常貧困。

最近一年父母回家的次數(shù)：2013年至2014年春節(jié)期間父母回家的次數(shù)。

父母所在地：父母外出工作的地方。

本次調(diào)查共有全校15個(gè)班級(jí)，將全校六個(gè)年級(jí)分為高低年級(jí)兩個(gè)組，即：一至三年級(jí)為低年級(jí)組，四至六年級(jí)為高年級(jí)組。

表一（總表）

表2：留守兒童與年級(jí)（年齡）的關(guān)系

此表顯示，年級(jí)（年齡）不能成為家長(zhǎng)外出打工的主要條件。（注：年齡范圍：7-13歲，小學(xué)階段）

表3：留守男孩和女孩的比例

從表中可以看出，低年級(jí)組留守男生數(shù)少于留守女生組，而高年級(jí)組留守男生數(shù)低于留守女生組。總價(jià)值表明，留守男孩和女孩中留守兒童總數(shù)的比例幾乎相等。

表4：留守兒童年級(jí)（年齡）與寄宿關(guān)系

此表顯示：留守兒童中，低年級(jí)組中寄宿制留守兒童比高年級(jí)組低20.03個(gè)百分點(diǎn)，總值中反映，寄宿制留守兒童占留守兒童總?cè)藬?shù)的71.

42%。由此可以推斷，子女是否在學(xué)校生活是父母外出就業(yè)的一個(gè)重要條件。

表5：留守兒童年級(jí)（年齡）與去年返鄉(xiāng)父母人數(shù)的關(guān)系（注：共有1人未參加調(diào)查）

此表顯示：總值中，父母最近一年回1次家的比例達(dá)87.55%，說(shuō)明絕大多數(shù)父母一年只回家1次，回2次家的比例只有11.

08%。而一年回家3次以上的十分少，只達(dá)到0.32%。

分組看來(lái)，低年級(jí)（年齡?。┑牧羰貎和改敢荒昊丶?次的比例比高年級(jí)（年齡大）的要高出5.18個(gè)百分點(diǎn)，說(shuō)明孩子的年齡對(duì)父母回家次數(shù)的影響不大。

這也反映出父母每年至少回家一次。

表六：留守兒童同住人之間的比例關(guān)系（注：同住人的稱謂只顯示類似的親屬稱謂，稱謂已含同住人的配偶）

此表顯示：留守兒童大多數(shù)與自己的爺爺（外公）（隔輩人）同住，其次是與自己的叔叔（舅、伯）（上輩人）同住，次之的是與哥哥（姐姐）(同輩人)同住。

其中與爺爺（外公）（隔輩人）中，低年級(jí)（低年齡）所占比例比高年級(jí)（高年齡）所占比例高出8.19個(gè)百分點(diǎn)，而次之的與叔叔（舅、伯）（上輩人）同住的，高年級(jí)（高年齡）的又比低年級(jí)（低年齡）的高出5.03個(gè)百分點(diǎn)。

由此可見(jiàn)，留守兒童的年齡對(duì)父母對(duì)子女同居對(duì)象的選擇有一定的影響。

二、總結(jié)

經(jīng)過(guò)本次群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，本人以真實(shí)的數(shù)據(jù)為本，以數(shù)據(jù)本身得出結(jié)果，是“務(wù)實(shí)”的主要表現(xiàn)，現(xiàn)將本次民情調(diào)查得出的結(jié)論總結(jié)如下，希望以此來(lái)進(jìn)一步分析留守兒童現(xiàn)狀，并尋找一條適合我鄉(xiāng)留守兒童的教育方法。

（1） 調(diào)查內(nèi)容：柘頭鄉(xiāng)中心學(xué)校留守兒童狀況

（2） 調(diào)查時(shí)間：2014年3月11日-3月16日

（3） 調(diào)查人員：劉華鵬和浙調(diào)中心學(xué)校校長(zhǎng)

（五）調(diào)查手段：?jiǎn)?、?/p>

（六）調(diào)查情況

1調(diào)查總?cè)藬?shù)：16人（劉華鵬和浙調(diào)中心學(xué)校校長(zhǎng)）。

2參加人數(shù)：柘頭鄉(xiāng)中心學(xué)校761名學(xué)生。

3、調(diào)查總結(jié)：劉華鵬

（7） 其他問(wèn)題：本次調(diào)查中，中低齡是指1-3年級(jí)的學(xué)生，高年齡是指4-6年級(jí)的學(xué)生。

（七）調(diào)查結(jié)論：

1年級(jí)（年齡）不能作為父母外出打工的主要條件；

2低年級(jí)組留守男生人數(shù)少于女生，高年級(jí)組留守男生人數(shù)低于留守女生。結(jié)果表明：留守兒童中男女留守兒童的比例幾本相等，即父母就業(yè)與子女性別無(wú)關(guān)；

三。子女在校寄宿已成為家長(zhǎng)外出就業(yè)的重要條件。

4大多數(shù)父母去年只回家一次。同時(shí)得出結(jié)論，孩子的年齡對(duì)回家的父母人數(shù)影響不大。

5、留守兒童大多數(shù)與自己的爺爺（外公）（隔輩人）同住，其次是與自己的叔叔（舅、伯）（上輩人）同住，次之的是與哥哥（姐姐）(同輩人)同住。同時(shí)得出，留守兒童的年齡對(duì)父母選擇孩子的同住對(duì)象有一定影響，低年齡兒童側(cè)重于與爺爺、外公（隔輩人）同住。

2014年3月18日

實(shí)踐活動(dòng)的日記【篇12】

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記7.16 7月16日,這個(gè)令人等待已久的日子總算到來(lái)了,帶著激動(dòng)的心境,咱們踏上了”三下鄉(xiāng)”的路程，來(lái)到了***x.xx,一個(gè)奧秘、令人獵奇的當(dāng)?shù)亍?/p>

這兒住著的基本是苗族公民,xx公民的熱心感動(dòng)著咱們每個(gè)人的心.咱們剛下車的時(shí)分,一群小朋友將咱們團(tuán)團(tuán)圍住,一個(gè)個(gè)叫著”教師好",他們生動(dòng)心愛(ài);在來(lái)來(lái)往往的路上,每碰到一個(gè)xx鄉(xiāng)民,他們總是笑盈盈的向咱們問(wèn)候,他們是如此和顏悅色,和藹可親的.他們的熱心給了咱們很大的鼓動(dòng)和動(dòng)力,一起也讓咱們對(duì)他們的境況感到憐惜.

這兒缺水,這兒的孩子們短少愛(ài),這兒的公民短少協(xié)助,這全部的全部是咱們所要面臨和要處理的問(wèn)題.長(zhǎng)時(shí)刻日子在錦衣玉食,不缺水的當(dāng)?shù)?天然不知道水的可貴;一向日子在不短少愛(ài)的人天然不懂得愛(ài)惜.經(jīng)過(guò)這一天,我的感受頗多,在接下來(lái)的日子,將近己所能,好好協(xié)助他們,極力給他們?nèi)兆拥膮f(xié)助，哪怕只需一點(diǎn)點(diǎn),這就是咱們的期望.

7.17跟著一聲“起床啦”傳來(lái)，新一天的作業(yè)便開(kāi)端了，在這一天中讓人感受最深的當(dāng)屬家訪了。從“xx完小”動(dòng)身，咱們的隊(duì)員分紅三個(gè)小組，對(duì)周邊村子進(jìn)行了第一次家訪。

在一個(gè)善良的小女人的帶領(lǐng)下，一個(gè)半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地上茶村。一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)家庭至少有三個(gè)孩子。他們的父母都在這江工作。年邁的爺爺奶奶呆在家里。關(guān)于咱們的到訪，他們顯得很快樂(lè)。

在家訪過(guò)程中，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐募彝顩r做了簡(jiǎn)短的詢問(wèn)。經(jīng)過(guò)查詢，讓咱們摸清了當(dāng)?shù)氐囊恍顩r——小朋友因?yàn)榧彝?dān)負(fù)而上不起學(xué)的有；因?yàn)槿彼?，在這樣炎熱的氣候下，一周洗一次澡比較好；由于路途遙遠(yuǎn)，有些人每天要花半個(gè)小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)校園；不僅如此，最普遍、最嚴(yán)重的是，孩子在很短的是間內(nèi)就缺乏母愛(ài)或父愛(ài)。還有一些是單親家庭或跟隨祖父母等等。

看著查詢結(jié)果，我陷入了沉思，這算是我第一次認(rèn)識(shí)到山區(qū)艱苦的日子，這種查詢結(jié)果愈加激發(fā)了我的斗志——加油！加油！再加油！

讓咱們以滿腔的熱心去協(xié)助這些需求協(xié)助的公民。當(dāng)然，如果你有煩惱，你一定要快樂(lè)，因?yàn)檫@里有許多聰明可愛(ài)的孩子。他們代表著祖國(guó)的期望和未來(lái)。有了他們，我相信結(jié)束這里的繁榮不是夢(mèng)想。

7.18收購(gòu)感觸在家里，在校園，從來(lái)沒(méi)有為日子憂慮過(guò)的我，底子不知道柴米油鹽的“貴”。今天山江的市場(chǎng)給了我一個(gè)很好的教訓(xùn)，讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)，糧食來(lái)之不易；咱們的父母支撐起整個(gè)家，的確不容易；這也讓我意識(shí)到了這些山民的艱辛。

吃完早餐，從xx動(dòng)身咱們搭車來(lái)到山江鎮(zhèn)趕集，在兩個(gè)小朋友的帶領(lǐng)下，咱們來(lái)到一個(gè)又一個(gè)貨攤前，收購(gòu)著物品。這里有很多東西，但不是每個(gè)人都買得起。有這樣一幕讓人感嘆——當(dāng)我們領(lǐng)著兩個(gè)孩子去買衣服時(shí)，她們來(lái)到攤位卻不敢往前走。

咱們上前去問(wèn)：“這兒有賣衣服的，為什么不買呢？” “這兒衣服太貴了。

”上前一問(wèn)一件二三十塊錢，這關(guān)于咱們來(lái)說(shuō)是不會(huì)觸及的地?cái)傌洶闪?，想到這兒心中冒起了泡泡。一起相同讓人觸目驚心的一幕在不久后隨即呈現(xiàn)，來(lái)到一個(gè)賣肉的貨攤前，屠夫問(wèn)咱們買多少肉，當(dāng)咱們說(shuō)買二十來(lái)斤時(shí)，他好像傻眼了，連續(xù)問(wèn)了幾句：“兩斤仍是三斤？

”經(jīng)過(guò)屠夫，我想到了這兒的鄉(xiāng)民，吃一頓肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么不容易，我不敢幻想他們過(guò)的日子究竟咋樣。這里的公民很窮，生活很艱辛，但是常識(shí)改變了命運(yùn)，在這里要做太多的家庭作業(yè)。來(lái)到這兒支教，教好、輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)是咱們的職責(zé)和職責(zé)，我只能說(shuō)咱們要做的作業(yè)還許多。

7.19今天注定對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天。 在xx小學(xué)畢業(yè)后，我第一次上課并第一次做飯。一方面，我體會(huì)到做家務(wù)的快樂(lè)和艱辛；另一方面，讓我了解合師的老師的困難和自豪感。

早上五點(diǎn)半左右的姿態(tài)我起來(lái)了，其實(shí)其時(shí)我還很想持續(xù)睡，但肩上的職責(zé)不允許我這樣做，假如咱們都不起來(lái)，那么就沒(méi)飯吃，咱們就得挨餓了。經(jīng)過(guò)短暫的洗滌操作后，正式的操作開(kāi)始了——烹飪。第一次做這么多人的飯和菜讓我有許多顧忌，我很茫然，不知道從哪開(kāi)端下手，一起我還真有點(diǎn)憂慮，自己做的菜不知道咱們會(huì)不會(huì)吃。

但事實(shí)證明這些都是多于的，因?yàn)樵谶@種場(chǎng)合，咱們想的不是要吃得多好，在每個(gè)人的腦海中只需一個(gè)信仰，那就是一心一意為這兒的公民效勞。這次的下廚作業(yè)，讓我想到了這兒的孩子和他們的家長(zhǎng)，他們真的非常不容易，早上那么早來(lái)上學(xué)，而路程卻不是一般的遠(yuǎn)，我不敢幻想他們是什么時(shí)分起來(lái)的，我不敢幻想他們的日子有多么艱苦。早飯后，一天的教學(xué)開(kāi)始了，這是我第一次在教室里，開(kāi)始了教育。

孩子們很狡猾，也很可愛(ài)，他們充滿活力。當(dāng)教師是幸苦的，但當(dāng)教師相同讓人感到自豪。在這兒你有必要拿出你振作的精力和非常的熱心；上課前，你需要認(rèn)真?zhèn)湔n等等。

在這兒，我想當(dāng)教師，一位好教師，仔細(xì)地為他們指明行進(jìn)的方向，光亮的未來(lái)……讓咱們以一心一意為山區(qū)公民效勞的心，帶著滿腔的熱心持續(xù)盡力吧.7.20寫(xiě)給孩子們的一封信：

期望 “期望”她引導(dǎo)咱們行進(jìn)，讓咱們行進(jìn)。xx山區(qū)的你，對(duì)自己的未來(lái)是無(wú)限的，不確定自己的期望能否終結(jié)。今天，為了讓每個(gè)孩子都清楚自己的方向，讓期望指引你，讓你在彩紙上寫(xiě)下你的期望。

但拿著彩紙時(shí)，你們蒼茫了，問(wèn)的最多的就是“咱們的期望真的可以完結(jié)嗎？”看著你們那一雙雙怯怯的眼，教師們的心酸了。孩子們，你們的未來(lái)會(huì)被這糟糕的環(huán)境毀了嗎？

不，教師以為“你們的期望會(huì)完結(jié)的，只需你們盡力，畢竟是會(huì)完結(jié)的?！?后來(lái)在送你們回家的路上，一個(gè)小女子仔細(xì)的看著我，問(wèn)：“教師，我的期望能完結(jié)嗎？。

”看著小小的身影，我蹲下看著她的眼，堅(jiān)決的說(shuō)“會(huì)的，必定會(huì)。只需你時(shí)刻記住你的期望，時(shí)刻為期望而盡力，它就必定能完結(jié)?！焙⒆觽儯銈儊?lái)自春天，正在如花般的開(kāi)放，或許現(xiàn)在的日子很苦，但你們的心中充滿了對(duì)這個(gè)國(guó)際的巴望，依此你們便可以根據(jù)自己的意志完結(jié)期望。

老師希望每個(gè)孩子都能堅(jiān)定地相信自己的期望！7.21你——永久的佼佼者在xx這種貧窮的環(huán)境中，在這種教育并不興旺的當(dāng)?shù)亍?/p>

或許他們的父母對(duì)他們的期望不是很高，或許許多小孩子都在為自己的未來(lái)感到蒼茫，但xx二年級(jí)的一個(gè)小孩子，他，仍然那么優(yōu)異，他聰明、好學(xué)、而又生動(dòng)心愛(ài)，我信任他將是永久的佼佼者。在中班（小學(xué)三四年級(jí)）當(dāng)過(guò)助教，然后在小班（小學(xué)一二年級(jí)）上數(shù)學(xué)課，我覺(jué)得他非常優(yōu)秀。上課期間在許多小孩想著去玩的時(shí)分，他卻冥思苦索著教師出的標(biāo)題；在許多小孩不愿意做太多的標(biāo)題時(shí)，他卻以做題為樂(lè)，要求教師再給他出些好標(biāo)題；在咱們都不知道一個(gè)標(biāo)題怎樣做的時(shí)分，他卻能挺身而出；在一起，他不缺活力，下課后，他全身心投入到游戲中，他顯得很生動(dòng)。

那一個(gè)個(gè)思考問(wèn)題的目光景象，那種時(shí)刻尋求行進(jìn)的精力等等，這全部都將永久印在我心里，我為教過(guò)你這樣的學(xué)生而感到自豪，感到快樂(lè)。加油吧！xx完小，一個(gè)叫吳俊斌的孩子，你永遠(yuǎn)是最好的。

7.22“教師，我讓曉棟帶了些梨，自己家種的，就一點(diǎn)點(diǎn)，你們拿去吃吧！”一位孩子的父親真摯的對(duì)我說(shuō)。

他仁慈、達(dá)觀、慷慨大方；他對(duì)人友善而又愛(ài)子情深；他對(duì)日子充滿了決心。 一個(gè)酷熱的下午咱們對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行了一次家訪，這個(gè)家庭并不殷實(shí)，但這家人過(guò)得很快樂(lè)，成員之間很友善。問(wèn)及孩子的父親，“你對(duì)小孩子未來(lái)有什么等待？

”他的答復(fù)是“我不期望我的孩子有多大長(zhǎng)進(jìn)，我不期望他們掙許多錢，也不期望他們當(dāng)多大官，我只期望我的孩子可以快快樂(lè)樂(lè)生長(zhǎng)，平平安安長(zhǎng)大?！倍嗝礃闼氐囊晃桓赣H，多么簡(jiǎn)略的期望。這孩子是他僅有的一切。只要孩子健康快樂(lè)，他就擁有整個(gè)世界。

樸實(shí)的愛(ài)，樸實(shí)、真誠(chéng)，這樣才能給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。7.23“教師，我的分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了。

教師，這兒少加了一分。”看著孩子們對(duì)成果的尋求，看著這種力爭(zhēng)上游的精力，我很快樂(lè)，因?yàn)樗麄冊(cè)诮⑵谕罂偹阌掠谌で罅恕?今日，我批改了xx完小中班（三四年級(jí)）學(xué)生的數(shù)學(xué)試卷，他們的學(xué)業(yè)根底不怎樣樣，但他們和從前仍是有點(diǎn)不同。

從前，在讓他們寫(xiě)下自己期望時(shí)，他們顯得很蒼茫，他們不敢信任期望可以完結(jié)。時(shí)隔幾日，他們總算勇于尋求了。為了給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們將獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)好的學(xué)生。

親愛(ài)的孩子們，我相信只要你們盡力而為，你們的期望就會(huì)結(jié)束。加油吧！7.

24“ 教師，能寫(xiě)下你的**號(hào)碼和**嗎？”心愛(ài)的孩子們拿著小本子來(lái)到咱們跟前。過(guò)了一會(huì)兒，我們成了明星，忙著簽名和寫(xiě)作。

當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)也增加了我們心中的一種不舍。 盡管，離咱們脫離xx日子還有一個(gè)星期左右，但他們卻開(kāi)端為離別之日而著急了，他們舍不得咱們脫離，他們想時(shí)時(shí)刻刻都有人關(guān)懷保護(hù)他們。因?yàn)閻?ài)情短暫，父母常年在外地打工，有的孩子多年沒(méi)見(jiàn)父母。

我們的到來(lái)讓他們快樂(lè)，讓他們感受到愛(ài)。孩子們，你們永遠(yuǎn)是老師心中的摯愛(ài)，我們將永遠(yuǎn)記住這段難忘的xx經(jīng)歷。 7.

25今日咱們教給孩子們的是“手藝制造”，這包含“用彩紙折各種東西”和“標(biāo)本制造”。孩子們顯得很振奮，很有熱心。因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)碰過(guò)。

他們對(duì)這些新名詞充滿好奇。我們做的第一件事就是用彩紙折疊東西。講完相關(guān)事項(xiàng)并給他們上色紙后，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始工作。

孩子們都很仔細(xì)，在折好一個(gè)東西后他們顯得快樂(lè)而自傲。然后他們完成了一件又一件的折疊。每次完成后，他們都會(huì)在上面寫(xiě)上自己的名字。

看著孩子們?nèi)绱丝释麑W(xué)習(xí)如此快樂(lè)，我們都露出了燦爛的笑容。其次，咱們進(jìn)行了標(biāo)本制造，這關(guān)于這些山區(qū)的小孩子來(lái)說(shuō)，比起前者就顯得愈加陌生了。一開(kāi)始他們很困惑，但是他們沒(méi)有放棄的心。 他們?nèi)匀环浅Ｗ屑?xì)地學(xué)習(xí)。 在老師的指導(dǎo)下，他們圓滿完成了任務(wù)。

最終，一幅幅令人感動(dòng)的場(chǎng)景呈現(xiàn)了，心愛(ài)的孩子們，拿著自己做的小物品來(lái)到咱們跟前，“教師，這個(gè)送給你?！焙眉冋?，好感動(dòng)。他們學(xué)會(huì)感恩。他們知道如何感激那些關(guān)心過(guò)他們的人。

看著孩子們得表現(xiàn)，我真的很開(kāi)心，我體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。心愛(ài)仁慈的孩子們，愿你們以這純真的心去敬愛(ài)感恩愛(ài)過(guò)你的人。愿感恩可以永久發(fā)揚(yáng)！

7.26為了宣揚(yáng)交通安全，為了讓每個(gè)孩子知道面臨交通該怎樣去做，咱們今日經(jīng)過(guò)演和解游戲的方式，在孩子之間進(jìn)行了一次交通安全宣揚(yáng)活動(dòng)。一大早起床，洗完作業(yè)后，我們開(kāi)始活動(dòng)準(zhǔn)備作業(yè)，很快，一切準(zhǔn)備就緒。

今日氣候很熱，但為了能成功舉行這次活動(dòng)，為了孩子們能學(xué)到更多東西咱們志愿者們不怕艱苦，仍然在酷熱之下作業(yè)著。 咱們彼此配合，彼此協(xié)助。這一次，它真正表明了團(tuán)結(jié)就是力量。

看到孩子們聽(tīng)得很仔細(xì)，玩的很快樂(lè)，咱們每個(gè)人都感到很快樂(lè)，咱們將讓這種聯(lián)合的精力持續(xù)下去。7.27 離別的痛離咱們脫離xx的日子越來(lái)越近了，今日的文藝匯演及表彰大會(huì)讓咱們志愿者和孩子都產(chǎn)生了一種不舍和離別的憂傷。

各種感人的情感一次次呈現(xiàn)在我們面前。當(dāng)一個(gè)小女子講演哭泣時(shí)，當(dāng)咱們志愿者唱那首“朋友別哭”時(shí)，那種傷感和不舍之情情不自禁。我們?yōu)樾∨⒌目奁械酵纯?，孩子們因?yàn)槟鞘妆瘋母瓒奁?/p>

最終一個(gè)節(jié)目——放飛期望，這一次孩子們?cè)俅胃袆?dòng)了咱們，他們?cè)跉馇蛏蠈?xiě)的期望和咱們剛來(lái)時(shí)讓他們?cè)诓始埳蠈?xiě)的期望天壤之別，他們好像把這全部都忘了，這一次，他們一個(gè)個(gè)在氣球上寫(xiě)著“期望教師不要回吉首?！薄捌谕處熆梢愿呖鞓?lè)興，直到結(jié)業(yè)。”等等。

這全部的全部真的讓人好感動(dòng)，好傷感。孩子們，老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，老師們以你為榮，為自己的期望加油！7.

28離別的日子畢竟仍是來(lái)了。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)還真有些不舍，看著他們漸漸的明理，看著他們生動(dòng)的姿態(tài)，作為一個(gè)教師，盡管只教了他們十來(lái)天，但真有點(diǎn)不舍。早上，我們剛起床就聽(tīng)到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上聊天。為了看看我們，他們沒(méi)有吃東西就來(lái)到了校園。

可是，因?yàn)檐囎拥脑颍蹅儾坏貌幌挛缱?，小孩子們?tīng)到這一音訊快樂(lè)極了，他們一個(gè)個(gè)提到，“真是太好了?！逼鋵?shí)咱們每個(gè)人都知道他們舍不得咱們?？墒鞘郎蠜](méi)有不散的宴席，咱們不能決議這全部，讓人哀痛的一幕終會(huì)發(fā)作。

時(shí)刻過(guò)得很快，一會(huì)兒咱們真的要走了?？粗囎娱_(kāi)裂，他們都流下了眼淚。面臨這全部，咱們很無(wú)法，咱們只能安慰他們，咱們只能通知他們?yōu)榱俗约旱钠谕佑蛯W(xué)習(xí)。

加油吧！xx完小的孩子們，你們永久都是最棒的，為了自己的期望加油吧！

調(diào)查日記8篇

想要閱讀一篇優(yōu)秀的文章嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯強(qiáng)烈推薦您去閱讀“調(diào)查日記”。周記是我們?cè)谇髮W(xué)時(shí)充滿回憶的一部分，相信大家都有保持寫(xiě)周記的良好習(xí)慣。周記能幫助我們更加全面地反思自己的生活。讀完后，還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址！

調(diào)查日記 篇1

星期六，我和幾個(gè)同學(xué)前往庵江溪附近調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境污染情況。

我們先來(lái)到了庵江溪。聽(tīng)老人們說(shuō)，以前這條溪兩岸的草地綠得發(fā)亮，像披上綠色的地毯。溪水也綠得像無(wú)暇的翡翠。而現(xiàn)在呢?我?guī)е@一疑問(wèn)，來(lái)到溪邊調(diào)查，往日清清的溪水已不見(jiàn)了，只見(jiàn)河面上到處飄浮著塑料袋、紙盒、飲料瓶等雜物。由于沒(méi)有人打理，天長(zhǎng)日久，這條溪散發(fā)出了一股股難聞的味道。溪兩岸的情況更糟，到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣和捆雞的稻草，這是附近的一個(gè)菜市場(chǎng)人員所丟棄的廢物。盡管是夏天，庵江溪邊兩岸的樹(shù)木卻失去了生機(jī)，本來(lái)翠綠高大的樹(shù)木只剩下枯枝敗葉了。這是受這條溪的溪水污染的結(jié)果呀!

我們又來(lái)到了位于離庵江溪不遠(yuǎn)的一所美麗的`學(xué)校。學(xué)校里種滿了花草樹(shù)木，含苞欲放的花像一張張綻開(kāi)的笑臉，一片綠油油的草地上像鋪上綠色的地毯，校園的空氣非常清新。

在同一個(gè)城鎮(zhèn)，校園比庵江溪美多了，這是為什么呢?很明顯，這是因?yàn)殁纸h(huán)境受到了無(wú)知人們的污染而造成的;而學(xué)校呢，由于在老師的教育下，我們提高了環(huán)保意識(shí)，校園得到了我們的細(xì)心呵護(hù)。才有今天這樣一個(gè)清新、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢?jiàn)，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境是多么重要啊!

調(diào)查日記 篇2

0月23日周四晴

今日，為了完結(jié)教師安置的調(diào)查日記，媽媽從夜市給我買回來(lái)兩只小烏龜，放在一個(gè)小玻璃缸里。我往小玻璃缸里加了一點(diǎn)水，然后仔細(xì)調(diào)查了一下小烏龜：它們只要小杯蓋那么大，身上馱著一個(gè)大殼，就像穿戴一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮。它們?cè)谒飺u頭擺尾的。有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)伸長(zhǎng)脖子轉(zhuǎn)腦袋，有時(shí)剛向上爬一步，又摔了下去，嚇得把四只腳縮了進(jìn)去，腦袋、尾巴也縮了進(jìn)去，心愛(ài)極了。

10月24日星期五晴

今日放學(xué)一回家，我就匆促去看小烏龜。只見(jiàn)它們搖擺著小尾巴，四腳劃動(dòng)，在水里游來(lái)游去，我用手輕輕地碰一下水，它們就立刻沉到缸底，把頭縮進(jìn)殼內(nèi)，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，媽媽拿來(lái)一些烏龜吃的食物―――小魚(yú)蝦和米粒，我才知道，本來(lái)烏龜吃東西也是有考究的。所以，我把食物慢慢地放進(jìn)玻璃缸里，過(guò)了一瞬間，它們才慢慢地把頭伸出來(lái)，還吐著小氣泡呢。兩只小眼睛亮閃閃的，嘴巴一打開(kāi)，就把小一點(diǎn)的食物吞下去了。

10月26日周日陰

正午，我學(xué)笛子回家，媽媽讓我再去看看小烏龜，給它們喂一些食物。媽媽拿來(lái)一些魚(yú)腸子，我剛把魚(yú)腸子放進(jìn)去，只見(jiàn)兩只烏龜一起去搶那根魚(yú)腸子，一人咬住一端，各不相讓，拼命往自己的肚子里吞，真像一場(chǎng)劇烈的拔河比賽。忽然，魚(yú)腸子斷了，兩只小烏龜都摔了個(gè)仰面朝天，我看了哈哈大笑。接著，我又放下去一些魚(yú)腸子，它們這才安心享受著甘旨大餐。

10月29日星期三陰轉(zhuǎn)雨

吃過(guò)中飯，我又去看小烏龜。只見(jiàn)兩只小烏龜不停地往上爬，爬上去，跌下來(lái)，爬上去又跌下來(lái)，看了真叫人發(fā)笑。但是看了一瞬間，我就覺(jué)得有點(diǎn)古怪，由于它們平常不會(huì)這樣不停地爬上跌下的，如同有點(diǎn)不安的姿態(tài)。我就叫來(lái)媽媽，媽媽看了，笑著說(shuō)“烏龜不安想爬出來(lái)，是由于天要下雨了”。我聽(tīng)了不太懂。但是，到了晚上，天上公然下起了雨。啊！真沒(méi)想到，本來(lái)小烏龜仍是個(gè)“氣象專家”呢！

10月30日周四雨

經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻對(duì)小烏龜?shù)恼{(diào)查，我覺(jué)得它們?cè)絹?lái)越心愛(ài)，越來(lái)越風(fēng)趣了。我也深深地喜愛(ài)上了它們，我要和它們成為好朋友。傳聞烏龜?shù)膲蹟?shù)是很長(zhǎng)的，所以我決議，從今以后，一定要好好的喂食它們，讓它們“健康長(zhǎng)壽”。

調(diào)查日記 篇3

調(diào)查蝸牛日記

科學(xué)課上，我對(duì)小小的蝸牛產(chǎn)生了極大的愛(ài)好。回到家后，我飛快地來(lái)到菜園里捉了一只心愛(ài)的小蝸牛，細(xì)細(xì)地調(diào)查起來(lái)。

蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中心雜著黑色，非常堅(jiān)固，那是它的“家”，也是它的“鎧甲”。它的身體可柔然了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)微的肉疙瘩。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)活絡(luò)的觸角，只需悄悄一碰，就馬上縮了回去。前面那對(duì)短短的，后邊那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們?nèi)缤患芡h(yuǎn)鏡，可以幫小蝸?？吹礁h(yuǎn)的當(dāng)?shù)亍?/p>

小蝸牛沒(méi)有腳，它是怎樣走路的呢？我上網(wǎng)查了查，本來(lái)蝸牛的腹部的肌肉潤(rùn)滑又健壯，能排泄一種像強(qiáng)力膠狀的液體，行走時(shí)依托它們的身體牢牢地吸附在其他物體上。難怪在它爬過(guò)的路上，咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條是濕黏黏的痕跡。

最終告知你們，蝸牛喜愛(ài)昏暗濕潤(rùn)的當(dāng)?shù)?，一般在夜間活動(dòng)，喜愛(ài)吃菜葉。

調(diào)查日記 篇4

課堂上，語(yǔ)文教師安置了一項(xiàng)使命—寫(xiě)調(diào)查日記。我想，我的調(diào)查目標(biāo)是什么呢?回到家，我看見(jiàn)媽媽正在炒綠豆芽，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我問(wèn)媽媽：“綠豆是怎樣發(fā)出芽的呢?”

媽媽笑著說(shuō)：“孩子，咱們一起來(lái)泡綠豆吧!”綠豆硬硬的，放到盆里還“叮叮當(dāng)當(dāng)”響呢!再盛一點(diǎn)兒水，正好覆蓋住綠豆。我真置疑這么硬的身體還能長(zhǎng)出碧綠的小豆芽?jī)?

過(guò)了一宿，我刻不容緩地跑去看了看我的綠豆。哇!綠豆現(xiàn)已脫掉了綠色的衣裳，露出了皎白肚皮，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小寶寶，正在盆底呼呼大睡。我將綠豆倒入漏盆中，再蒙上紗布，蓋上大盆遮光，遲早各澆一次水。我期望我的綠豆寶寶快快長(zhǎng)大。

第三天，奇觀呈現(xiàn)了。綠豆肚皮上長(zhǎng)出了像胡須相同的小芽，長(zhǎng)約3厘米。豆芽千姿百態(tài)，有的像一座長(zhǎng)長(zhǎng)的拱橋;有的像小姑娘的馬尾辮;還有的像繞著彎的小繃簧……

第五天，呼之欲出的豆芽把紗布撐起來(lái)了。我輕輕地掀開(kāi)紗布，豆芽足足有10厘米長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的問(wèn)題：有的豆瓣居然變成了淡紅色。我趕忙上網(wǎng)查找材料，本來(lái)是因?yàn)槎寡恳?jiàn)光了，大盆沒(méi)有擋住光。還有或許是因?yàn)樗疂捕嗔耍蛩睦錈釡囟葲](méi)有把握好，才會(huì)導(dǎo)致豆瓣變成淡紅色。

盡管人們知道怎樣發(fā)綠豆芽，可是，自已的發(fā)現(xiàn)與他人的奉告是天壤之別的兩種體檢。我愛(ài)調(diào)查!

調(diào)查日記 篇5

今日早上，我抓了一把黃豆和綠豆，把它們放到一個(gè)碗里。只見(jiàn)黃豆和綠豆立刻在碗里跳起了”愉快的舞蹈“，并于碗磕碰出了洪亮的”叮咚，叮咚“聲。黃豆是土黃色的，身體圓滾滾的，綠豆綠綠的，圓圓的肚子上還有一個(gè)小白點(diǎn)，對(duì)黃豆來(lái)說(shuō)，綠豆小小的，便是黃豆的弟弟。我往碗里到了一些水，過(guò)了一會(huì)，黃豆的身體長(zhǎng)滿了皺紋。

第二天早上，我就刻不容緩地去看黃豆和綠豆。只見(jiàn)黃豆和綠豆發(fā)生了改變，黃豆喝足了水，顆粒豐滿，身體變大了，圓滾滾的，沒(méi)有了皺紋。綠豆也不甘”落后“，也喝飽了水，肚子上的白點(diǎn)越發(fā)清晰可見(jiàn)，有幾?！睜?zhēng)強(qiáng)好勝“的，還撐破點(diǎn)”肚皮‘呢!

昨天晚上下了場(chǎng)小雨，黃豆似乎感到天氣冷了，把衣服裹得緊緊的，還在熟睡中，只不過(guò)發(fā)芽的當(dāng)?shù)芈烦隽艘粋€(gè)大大的凸點(diǎn)。而綠豆卻很“活潑”，有的覺(jué)得衣服“太緊’，把衣服從中心裂開(kāi)了一道縫，有的爽性覺(jué)得衣服不合適，拋掉了衣服，還顯露一條小小的”尾巴‘，有的像音符，有的像小寶寶的頭上揪了個(gè)小辮子，心愛(ài)極了。

我每天精心腸給綠豆和黃豆換兩次水。今日看起來(lái)，綠豆和黃豆都發(fā)生了很大的改變。特別是綠豆，全發(fā)芽了，一些綠豆的小芽中心還露處兩篇小葉子，真實(shí)地長(zhǎng)成了豆芽。黃豆也“復(fù)蘇”了，發(fā)出了小芽，都瓣分成了兩片，媽媽說(shuō);“通過(guò)你的辛勤勞動(dòng)，咱們的無(wú)公害豆芽總算能夠做菜了”!正午，媽媽給我做了可口的醋溜綠豆呀芽，炒黃豆瓣，我吃著自己親手生成的豆芽，心里美極了!

調(diào)查日記 篇6

當(dāng)夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，留下一抹無(wú)奈的夕陽(yáng)。人，永遠(yuǎn)賽跑不過(guò)時(shí)間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長(zhǎng)在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時(shí)間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。

秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個(gè)小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當(dāng)作被子，貪婪地睡在上面，時(shí)不時(shí)，幾只小蟲(chóng)子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來(lái)，幾個(gè)瘦小的*大哭起來(lái)，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來(lái)，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時(shí)，連喜鵲也是我們的忠實(shí)觀眾，停在電線桿上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個(gè)人講一個(gè)故事，在開(kāi)“演唱會(huì)”。太陽(yáng)落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩(shī)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>

秋天的樹(shù)林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書(shū)里，那是一片無(wú)與倫比的書(shū)簽。我不得不驚嘆這夾在書(shū)頁(yè)里的神奇。遠(yuǎn)處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長(zhǎng)城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對(duì)秋天總有一份說(shuō)不出的留戀。古代有不少描寫(xiě)秋天的詩(shī)：“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓?！边@是唐代詩(shī)人李白贊頌秋天的詩(shī)。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對(duì)秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)；一個(gè)充滿氣氛的季節(jié)；一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂(lè)的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚(yáng)你——秋。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)我多彩的世界！

調(diào)查日記 篇7

泥鰍調(diào)查日記

我的家里有一條生動(dòng)的泥鰍。

它有六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，眼睛小小的，時(shí)不時(shí)閃爍著光輝。它的如同被涂了潤(rùn)滑油一般，滑溜溜的。

空閑時(shí)，我常會(huì)喂它面包。但是，貪玩的小泥鰍看見(jiàn)面包就逃，如同說(shuō)：“不要！不要！我不想吃面包?！彼?，我想：唉，現(xiàn)在連泥鰍都挑食啦！

有時(shí)，我還會(huì)給它換水。給它換水可麻煩了呢！每次換水，它都把我折騰得苦不堪言，它還狡猾地爬到地上，身子不停地翻滾，如同被打了一支興奮劑相同。

這便是我們家風(fēng)趣的小泥鰍，你們喜愛(ài)嗎？

調(diào)查日記 篇8

今日的氣候可真好!天空風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，活潑可愛(ài)的小燕子有的在枝頭歡蹦亂跳，有的在一碧如洗的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛來(lái)飛去，美觀極了。但是我喜愛(ài)的仍是我家里那只狡猾的小蝸牛，我和它幾乎就像親密無(wú)間的同伴呢!

小蝸牛背著一個(gè)半透明的“大房子”，在小樹(shù)葉下無(wú)精打采、慢悠悠地活動(dòng)，它有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，還有一個(gè)小的看不見(jiàn)的小嘴巴，據(jù)說(shuō)在放大鏡下它那張嬌小玲瓏的嘴巴里有不計(jì)其數(shù)、鱗次櫛比的牙齒呢，它的身體黏糊糊的，看起來(lái)像長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有洗澡啊。

我在書(shū)上看到說(shuō)蝸牛碰到鹽就會(huì)脫水而死，我很獵奇，所以我把鹽水灑在青菜上給它吃，看到蝸牛大口大口地吃起來(lái)了，過(guò)了一瞬間，蝸牛果然“不見(jiàn)了”，我仔細(xì)查看了蝸牛房子，本來(lái)蝸牛身體現(xiàn)已縮小在“大房子”里再也出不來(lái)了。這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了才理解，本來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物，有鹽存在時(shí)，外界的滲透壓很高，會(huì)使蝸牛失水，最終漸漸變小而逝世。我再也不敢給小蝸牛鹽水喝了。

我喜愛(ài)小蝸牛。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記(模板九篇)

處理文檔時(shí)一定要注意信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，多分析范文，我們就能學(xué)會(huì)其中的寫(xiě)作門(mén)道。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)范文鍛煉自己的思考能力和邏輯思維能力，怎樣才能找到最合適的范文文章呢？如果您需要關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記”相關(guān)的資料可以參考以下內(nèi)容，我的建議是為了讓您更好地了解所面臨的困境僅供參考！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇1】

今天，陽(yáng)光明媚，春意融融。學(xué)校為了拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，組織3-6年級(jí)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目的地是武夷山寨。

我們坐著旅游大巴車來(lái)到了武夷山寨山腳下。首先映入眼簾的是古樸大方的一塊木牌匾，上面刻著赫然醒目的四個(gè)大字武夷山寨。接著我們沿著陡斜的山路向上爬，路兩旁挺立著高聳的松樹(shù)，像是兩隊(duì)整齊的士兵站在兩旁。樹(shù)下的泥土里，石頭縫下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地探出頭來(lái)。嬌艷的、五顏六色的小花朵被碧綠的細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得多姿多彩。一陣春風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，沁人心脾。

欣賞著一路的風(fēng)景，嗅著一陣陣花香。很快我們就登上山頂。在老師們的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了一系列妙趣橫生的活動(dòng)。有比廚藝，有樹(shù)葉貼畫(huà)，還磨豆?jié){，還有烤燒烤等，有趣極了！但我最喜歡的還是烤燒烤環(huán)節(jié)。

今天的重頭戲烤燒烤開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)缇推炔患按?，高興得像小猴子一樣上串下跳的。大家把火腿腸、豆腐干、木耳、黃瓜和饅頭等食材用竹簽串好，放在烤架上?；鸺t的炭火越燒越旺，映紅了我們一張張笑臉。同學(xué)們用小刷子沾上油往烤串上刷，不一會(huì)，就看見(jiàn)豆腐干和火腿腸上鼓起一個(gè)個(gè)小泡，還發(fā)出滋滋的聲音，像是在演奏一支美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅矍暗拿朗?，不停地吞咽著口水，就像一只只饑餓的大饞貓。看他們被煙熏得直擠眼淚，但烤串飄出的香味像是有魔力一樣，任誰(shuí)都樂(lè)不可支、欲罷不能。嘴里還不停地念著咒語(yǔ)：快點(diǎn)熟，快點(diǎn)熟啊！讓我來(lái)消滅你吧！

愉快活潑的炭火，好像是在游戲，是在互相擁抱，烤串上的油滴落下去，濺起一顆顆火星，仿佛是一朵朵燦爛的花朵。在同學(xué)們企盼眼神中，美味可口的烤串新鮮出爐啦！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被烤串燙得直咧嘴，狼吞虎咽時(shí)嘴里還不停喊道：好香?。√贸粤?！很快我的杰作也大功告成了。我先用鼻子聞了聞，果然香味撲鼻??！忍不住大口大口地吃起來(lái)，這是我吃過(guò)最好吃的烤串。一會(huì)功夫所有烤串就被一掃而光?？粗蠹易旖怯土涟l(fā)光，無(wú)比滿足的樣子，我知道是什么原因讓大家這么的快樂(lè)無(wú)比。是大家通過(guò)自己勤勞雙手換來(lái)的成就感和滿足感使烤串更美味的！

這真是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)??！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇2】

這幾天因?yàn)閷?dǎo)線的變化，我的工作有所調(diào)整，從最初的測(cè)試工作到焊接。這對(duì)于沒(méi)拿過(guò)烙鐵的我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性，也很有技術(shù)性，有實(shí)際的好處。我很容易理解這種安排，因?yàn)槲蚁肓私飧?。我?duì)我的工作有了新的期望。出乎意料的是，一開(kāi)始并不是什么難事，但是越焊越難。怎么說(shuō)呢？來(lái)這里剛?cè)腴T(mén)，因?yàn)橹笆裁炊紱](méi)碰過(guò)，拿不出來(lái)看人，速度也跟不上，所以有積累的問(wèn)題。其次是工作環(huán)境的問(wèn)題，因?yàn)楹附拥娜硕?，香味很重，焊接過(guò)程中產(chǎn)生的煙不能及時(shí)排出，沒(méi)多久我就有點(diǎn)不舒服了。我沒(méi)那么容易退縮，我沒(méi)有放手，我堅(jiān)持。一邊焊接一邊找自己的路。同事們一手拿著烙鐵，一手拿著從前站流下來(lái)的電路板。不知道為什么不把烙鐵修好再拿電板加錫。然后我嘗試了這個(gè)方法，一開(kāi)始不太好處理，但是久而久之就簡(jiǎn)單多了，也快了。接下來(lái)，跟上速度沒(méi)問(wèn)題，讓后面的人忙不過(guò)來(lái)。主要是手沒(méi)那么累。線長(zhǎng)看到后，叫我不要那么快，主要是夸我學(xué)習(xí)潛力大，實(shí)踐潛力強(qiáng)。被肯定的時(shí)候很有成就感。因?yàn)槲矣匈Y格做這份工作，所以我也享受這份工作的樂(lè)趣。這也讓我對(duì)迎接新的挑戰(zhàn)充滿信心。

我不僅能跟上流水線的速度，還能在別人堆積如山的時(shí)候幫助他們。結(jié)果不僅產(chǎn)量到了，同事們對(duì)我也越來(lái)越熱情，關(guān)系也融洽了。人際關(guān)系不難處理。多做事怎么樣。平時(shí)關(guān)系也不錯(cuò)，遇到困難他們也愿意幫我。就像昨天，因?yàn)橐庀氩坏降脑?，我們到?2點(diǎn)的時(shí)候群眾已經(jīng)沒(méi)事了。于是行領(lǐng)導(dǎo)果斷讓我們回去休息。我很困惑。我不住在工廠?，F(xiàn)在很晚了，沒(méi)有車。一個(gè)人走回去真的有點(diǎn)害怕。電話那頭的大姐看出了我的不安和焦慮。然后她過(guò)來(lái)問(wèn)我敢不敢。然后她說(shuō)她也住在外面。后來(lái)她老公會(huì)來(lái)接她，問(wèn)我愿不愿意一起。猶豫了一下，我想我應(yīng)該可以欣然同意。過(guò)了一會(huì)兒，夫妻倆把我送到了我的住處?；氐郊?，我并不覺(jué)得困。想了想這幾天發(fā)生的事情，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，想的事情也多了。我也意識(shí)到，和別人方便就是和自己方便。不會(huì)遇到困難的人，在別人有問(wèn)題的.時(shí)候幫助他們。其實(shí)自我沒(méi)什么，別人會(huì)看到你的好。當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人自然會(huì)幫助你?？偟膩?lái)說(shuō)，這段時(shí)間一直挺簡(jiǎn)單的。我有個(gè)體戶的工作方式，也因?yàn)橛押玫玫搅撕芏鄮椭?duì)任何工作都要熱情認(rèn)真，工作才會(huì)變得簡(jiǎn)單。對(duì)別人真誠(chéng)一點(diǎn)，生活中朋友多一點(diǎn)，麻煩少一點(diǎn)。我不明白接下來(lái)的幾天會(huì)出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題，會(huì)出現(xiàn)什么新的事情和麻煩都無(wú)所謂。這些天我很自信，我可以應(yīng)付任何形式的明天。繼續(xù)走！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇3】

今天是同帆暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)出征第一天，早上八點(diǎn)十五分大家都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校活動(dòng)中心搭乘專車前往沙河校區(qū)。在沙河校區(qū)圖書(shū)館自習(xí)室待了一上午，我們還一起參觀了沙河校區(qū)，比較了一下兩個(gè)校區(qū)的不同風(fēng)格與韻

味。中午和大隊(duì)在第五大道吃了午飯就前往成都電信分公司，在與成都電信交涉的過(guò)程中，消除了我們之前對(duì)成都電信的一些偏見(jiàn)。我們隊(duì)在公司的會(huì)議室談笑風(fēng)生，相互認(rèn)識(shí)相互交流，這讓我更加喜歡這只隊(duì)伍，從大家的

身上我可以學(xué)到很多東西。

下午六點(diǎn)我們C3小組踏上了實(shí)踐第一站雙流縣的征程，經(jīng)過(guò)接近一個(gè)小時(shí)的車程我們安全到達(dá)雙流縣電信分公司。接待我們的是鄒局長(zhǎng)，他親自細(xì)心的安排了我們住宿，保證住宿條件的安全與舒適后便帶領(lǐng)我們?nèi)コ酝盹垺?/p>

原本以為局長(zhǎng)應(yīng)該很難接觸，沒(méi)想到鄒局長(zhǎng)很是低調(diào)，親自駕車帶領(lǐng)我們前往餐廳，還陪我們一起吃飯聊天，一下子升華了氣氛，大家也都不客氣的吃著這美味佳肴。我們對(duì)雙流電信的接待表示非常的滿意。

現(xiàn)在住在賓館連著無(wú)線網(wǎng)吹著空調(diào)看著電視寫(xiě)著日志，大家也都忙著準(zhǔn)備自己明天第一講的內(nèi)容。今天也奔波了一天了，忙完就洗洗睡吧，期待明天第一天宣講有一個(gè)好的開(kāi)頭。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇4】

由于下午要和化材一起辦一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，早上我就和他們那邊管財(cái)政的一起去買獎(jiǎng)品。沒(méi)想到在這個(gè)小山村物價(jià)居然也不便宜，而且老板還亂要價(jià)，還好我們對(duì)這方面還是比較熟悉的，不然真被她宰了。

下午3點(diǎn)左右突然下起了雨，讓我們很擔(dān)心，這么認(rèn)真準(zhǔn)備的活動(dòng)不能這樣就就被毀了。還好一會(huì)兒雨就變小了，我們便去操場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。3:30到了，雨也已經(jīng)停了，孩子們飛一般的沖向操場(chǎng)，對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)熱情高漲。

昨晚我就是先找好了一個(gè)搭檔，因此不急不躁。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三個(gè)部分，前兩個(gè)接乒乓球和兩人三足戰(zhàn)果慘淡啊。然而最后一項(xiàng)“小馬過(guò)河”，女隊(duì)只有我們一組，雖然比賽完成的很艱難，但理所應(yīng)當(dāng)我們贏得了第一名。

這個(gè)活動(dòng)讓我和汪才偉的關(guān)系變的親密起來(lái)，大家玩的都很開(kāi)心。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇5】

八點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，一路排隊(duì)來(lái)到敬老院，進(jìn)門(mén)后我們首先找到了之前聯(lián)系過(guò)的工作人員，通過(guò)與他的交流，大致了解了老人們的愛(ài)好和生活習(xí)慣，然后我們分成兩組，一組同學(xué)陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞；另一組則進(jìn)行衛(wèi)生打掃，拖地、倒水，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎，雖然辛苦，但是看見(jiàn)老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。勞動(dòng)結(jié)束，我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目，整個(gè)過(guò)程氣氛活躍，同學(xué)們用真誠(chéng)的行動(dòng)換來(lái)了滿院的笑聲和掌聲。

本次活動(dòng)充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動(dòng)我們給老人們帶去了一些問(wèn)候，一些關(guān)懷，為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂(lè)，深得他們的喜愛(ài)；同時(shí)讓老人們的生活多了一份快樂(lè)少了一份寂寞，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。希望以后我們能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)動(dòng)腦筋想辦法，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將學(xué)會(huì)做人的道理通過(guò)此活動(dòng)深入到每一位學(xué)生心中。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇6】

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就過(guò)去三天了，我們圓滿完成了支教任務(wù)，但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒(méi)有完成。

昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上，我們起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥還有廖師兄就來(lái)到xx調(diào)研，我們主要去那里把長(zhǎng)廊上的謠諺拍下來(lái)。我們四個(gè)人做著公車來(lái)到了xx，我們感嘆xx環(huán)境真美，我說(shuō)人在這里生活命都會(huì)比較長(zhǎng)。朱哥是一個(gè)很幽默的人，每次都會(huì)講些笑話，我們都被他樂(lè)開(kāi)懷了。xx文化長(zhǎng)廊坐落于群山懷抱之中，亭子長(zhǎng)廊相間分布，中間是清澈見(jiàn)底的湖水，有一些人于岸上垂釣，悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長(zhǎng)廊，用相機(jī)認(rèn)認(rèn)真真地把長(zhǎng)廊上的內(nèi)容都拍了下來(lái)，恨不得把整個(gè)長(zhǎng)廊都搬進(jìn)自己的家?？斓街形纾覀兊呐臄z任務(wù)也完成了，我們觀賞了xx的其他美景，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。

下午，我和幾個(gè)隊(duì)友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦，分好類。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅(jiān)持、一種耐力，考驗(yàn)了我們的方法，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

晚上開(kāi)了個(gè)例會(huì)，做好明天的計(jì)劃。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇7】

第一天：

今天是我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天，我和同學(xué)們來(lái)到了一所孤兒院。一進(jìn)入院子，我們就被歡聲笑語(yǔ)所包圍。院里的孩子們都是那么可愛(ài)，他們用稚嫩的聲音向我們問(wèn)好，我們也親切地回應(yīng)了他們。孩子們圍著我們，主動(dòng)拉著我們的手，帶著我們參觀院子里的各個(gè)角落。他們充滿好奇地問(wèn)我們的姓名、年齡，我們也耐心地和他們交流。

看著這些小天使們，我心里感到很溫暖，但也感到了他們內(nèi)心深處的無(wú)助和需要關(guān)愛(ài)的渴望。所以，我和我的同學(xué)們決定為他們做一場(chǎng)小型的表演活動(dòng)，希望能給他們帶來(lái)歡樂(lè)和關(guān)懷。

第二天：

今天，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的表演活動(dòng)。我們把自己的才藝和努力融入其中，為他們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)驚喜。我和幾個(gè)同學(xué)合作編排了一個(gè)小品，講述了一個(gè)孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)和勇敢面對(duì)困難的故事。小品演出時(shí)，孩子們都靜靜地看著我們，不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。看著他們的笑臉，我們覺(jué)得這一切都是值得的。之后，我們還為他們帶來(lái)了音樂(lè)表演、舞蹈表演等，用最真摯的情感和最精彩的演出傳遞給他們快樂(lè)和希望。

第三天：

今天，我們決定為孩子們進(jìn)行一次手工制作活動(dòng)，讓他們?cè)趧?dòng)手的過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力和想象力。我們準(zhǔn)備了一些材料，教他們做簡(jiǎn)單的手工作品。孩子們爭(zhēng)先恐后地參與制作，他們用小手小腦動(dòng)情地拼湊，一邊嘴里還唱著兒歌。在制作的過(guò)程中，孩子們展示出了無(wú)限的創(chuàng)造力，他們的眼睛里充滿了對(duì)美好和未來(lái)的渴望?？粗麄儓A滿完成自己的手工作品，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁托牢俊?/p>

第四天：

今天是我們?cè)诠聝涸哼M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的最后一天。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個(gè)小型的戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望通過(guò)體育活動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我們?cè)O(shè)計(jì)了跳繩比賽、接力賽等項(xiàng)目，孩子們積極參與，競(jìng)爭(zhēng)得熱火朝天。即使有些孩子技術(shù)不夠熟練，但他們都不放棄，努力地完成每一個(gè)動(dòng)作。比賽結(jié)束后，我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品不算什么，但他們收到時(shí)的笑容和幸福感讓我們覺(jué)得一切都是值得的。

這幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。與孩子們相處的過(guò)程中，我感受到了他們內(nèi)心的渴望及對(duì)關(guān)愛(ài)的渴望，更加深刻地明白了愛(ài)的重要性。通過(guò)自己的努力，我們給他們帶去了快樂(lè)和希望，并且也為自己的成長(zhǎng)增添了一份珍貴的經(jīng)歷。我相信，只要我們用真心和愛(ài)心去幫助那些需要幫助的人，就能給他們帶來(lái)希望和改變。我希望，未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)注和幫助那些需要幫助的人，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇8】

今天我好開(kāi)心，能有機(jī)會(huì)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達(dá)人科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤(pán)車，各種各樣的鳥(niǎo)，還有解剖了的兔子，魚(yú)等等;

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹(shù)和桂花樹(shù)的樹(shù)葉，把摘來(lái)的葉子放進(jìn)老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進(jìn)行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進(jìn)行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來(lái)自制葉子書(shū)簽了。

在葉子水煮的等待時(shí)間里老師讓我們先去參觀機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，里面擺放著好多種小機(jī)器人樣玩具，我跟著高年級(jí)哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機(jī)器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機(jī)器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實(shí)驗(yàn)室，老師教我們認(rèn)識(shí)了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲(chóng)標(biāo)本，鏡下的草履蟲(chóng)標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細(xì)胞等。

今天的這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次還能有這樣的機(jī)會(huì)，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記【篇9】

20xx年7月22日 星期一 天氣：晴

今天第去社會(huì)實(shí)踐，有點(diǎn)興奮?；叵朐趯W(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。