幼兒園周記簡短

幼兒園周記簡短(精選7篇)。

作文我們從小就學習，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。不必為寫作文而煩惱了！也許以下內(nèi)容“幼兒園周記簡短(精選7篇)”合你胃口！還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

幼兒園周記簡短(篇1)

幼兒園實習周記

第一天實習，我來到了一所幼兒園。一進門，我就被活潑可愛的孩子們吸引住了。他們穿著五彩斑斕的T恤，藍色的牛仔褲，腳上踩著各種款式的小鞋子。他們面帶微笑，拉著老師的手，開心地玩耍著。

我被分配到了一班4-5歲的寶寶們的教室，這是一間寬敞明亮的房間，墻上貼滿了孩子們的手工藝品和畫畫作品。老師告訴我，這是孩子們的成果展示墻，展示著他們的成長軌跡。

在接下來的幾天里，我開始了解到在幼兒園實習并不容易。孩子們的注意力非常短暫，他們對班級活動很感興趣，但是只能集中注意力幾分鐘。我必須想方設法吸引他們的注意力，讓他們參與到教學活動中來。

為了引起孩子們的興趣，我結合了課程要求和孩子們的愛好，準備了一場關于動物的互動游戲。我把圖片打印出來，讓孩子們猜動物的名字，并通過模仿動物的叫聲來加深他們對不同動物的認識。孩子們非常喜歡這個游戲，他們積極參與，爭先恐后地舉手回答問題。

在與孩子們的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的性格和特點。有的孩子膽子很大，喜歡表達自己的觀點；有的孩子比較害羞，需要我給予更多的鼓勵和關心。我與他們建立了良好的師生關系，他們愿意在我面前分享自己的喜怒哀樂，我也會主動傾聽他們的心聲。

除了教學工作，我還參與了幼兒園的其他日常工作。每天早晨，我都要協(xié)助老師們清點、分發(fā)食材，并幫助孩子們穿鞋、上廁所等。在午餐時間，我也和孩子們一起吃飯，觀察他們的飲食情況，及時進行引導和處理。

這一周的實習讓我深刻地領悟到了作為一名幼兒教育者的責任和使命。在幼兒園里，我們不僅要教會孩子們知識和技能，更要陪伴他們成長，塑造他們的性格和價值觀。這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一份令人無比充實和喜悅的工作。

在這一周的實習中，我不僅積累了豐富的教學經(jīng)驗，還提高了自己的觀察和處理問題的能力。我學會了尊重和理解每個孩子的不同，激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們解決困惑和挫折。我相信，通過我的努力和付出，我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為孩子們的成長貢獻一份力量。

實習的最后一天，我不舍地告別了這些可愛的孩子們和我的導師們。在這一周的實習中，我收獲了滿滿的愛和成長，也體驗到了幼兒教育的魅力。我堅信，在不久的將來，我將能夠為更多的孩子們帶去快樂、帶去知識，陪伴他們一起成長。

幼兒園周記簡短(篇2)

幼兒園頂崗實習周記

本周，我開始了在一所幼兒園的頂崗實習。這是我第一次真正接觸幼兒教育工作，充滿了期待和激動。

第一天，我來到這座幼兒園，被溫馨的環(huán)境所吸引。整個園區(qū)被綠樹環(huán)繞，有著美麗的花壇和可愛的雕塑。進入園內(nèi)，我感受到一片歡聲笑語，從老師們和孩子們臉上洋溢的笑容中，我感受到了幸福和快樂。

在這里，我被安排到了一班七個五六歲的孩子中。這些孩子活潑可愛，充滿了好奇心。他們每天早晨的集會課上，我用琴聲引來他們的注意，然后和他們一起唱歌跳舞。孩子們的笑聲填滿了整個教室，這份開心的氛圍讓每天的早晨都變得充滿活力。

每天的課堂活動都令我印象深刻。我主要負責引導孩子們進行手工制作活動。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。我和孩子們一起用紙板、彩色紙、彩筆等材料制作各種手工藝品，他們的想法和創(chuàng)意總是讓我大開眼界。有一次，我提議讓他們制作像春天一樣的花朵裝飾品，一個小女孩想到用沾滿顏料的草坪刷做出帶花瓣的效果，這個想法太棒了，我當時真的很佩服她的創(chuàng)意思維。

幼兒園的午餐時間也是一段難忘的經(jīng)歷。孩子們會先按照老師的指示站成隊列，然后在老師的帶領下有序地走進就餐區(qū)。他們會自覺地拿起餐具和盤子，不亂摔不亂扔，而是充滿耐心地靜靜等待食物分發(fā)。我深深感受到這個年齡段孩子們自律和習慣培養(yǎng)的重要性。

實習期間，我還參與了教師們的團隊會議。會議上，大家會一起探討幼兒園教育的問題和難題，并共同尋找解決方案。我在這些會議中學到了很多，也意識到教師們需要具備很高的責任心和專業(yè)水平，才能夠為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。

頂崗實習的這一周過得很快，我感受到自己對幼兒教育的熱愛和向往更加強烈了。在這里，我看到了孩子們的成長和進步，我也感受到了作為一名教師的責任和使命。每一個孩子都是世界上最珍貴的財富，我希望能夠?qū)⑺麄冏蠲篮玫乃查g銘記在心，并為他們的未來貢獻自己的一份力量。

實習的最后一天，孩子們送給我一幅畫作和一封感謝信，這是他們用心制作的禮物?？粗切┲赡鄣奈淖趾兔利惖漠嬜鳎也唤麥I灑在紙上。我知道，這段實習經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中，它讓我更加堅定了未來從事幼兒教育工作的決心。感謝這所幼兒園給予我這次難忘的實習機會，我會繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園周記簡短(篇3)

幼兒園園長實習周記

這是我第一次作為一名幼兒園園長的實習生，一開始我感到有些緊張和興奮。我知道，作為園長，我將面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但我也相信這將是一次非常有意義和難忘的實習經(jīng)歷。

在實習的第一周，我首先去參觀了幼兒園的各個班級。幼兒園是一個歡樂而有活力的地方，到處都彌漫著孩子們純真的笑聲。在每個班級里，我都能看到孩子們在活動和學習中的快樂。我注意到，每個班級都有一位專職教師和一位助教，他們引導孩子們進行各種各樣的教育活動，包括藝術和手工活動、團隊合作項目和語言能力培養(yǎng)等。我見證了孩子們在這些活動中不斷成長和進步的過程，這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。

除了參觀班級，我還花了一些時間與其他員工交流。我發(fā)現(xiàn)，園內(nèi)的每個人都非常友善和樂于助人。他們對教育事業(yè)充滿熱情，并且愿意與我分享他們的經(jīng)驗和知識。我非常感激他們的幫助和支持，他們不僅為我提供了指導，還給了我很多寶貴的建議，讓我更好地適應新的角色和環(huán)境。

在實習的第二周，我開始參與日常管理工作。我參與了園內(nèi)的會議，深入了解了各個方面的管理和運營情況。我與其他園長進行交流，并學習他們管理幼兒園的策略和技巧。我了解到，一個高效的幼兒園管理團隊需要具備良好的溝通能力、組織能力和決策能力。尤其是需要關注每個孩子的發(fā)展和需求，并與家長保持密切的聯(lián)系和合作。

在管理過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候，我感到壓力很大，因為我需要在有限的時間內(nèi)處理各種事務。但是我漸漸地意識到，這是一個學習和成長的過程。通過處理一些實際問題，我學會了如何應對各種困難，提高自己的解決問題的能力和決策能力。

在實習的最后一周，我與其他園長一起檢查了幼兒園的設施和安全措施。我們確保每個班級都有良好的空氣流通和安全防護措施。我還參與了一次家長會議，在會上我與家長們共同討論他們對幼兒園的意見和建議。通過與家長的交流，我對他們對于孩子們教育的期望和需求有了更深入的了解。

總的來說，這次實習對我來說是非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我更加深入地了解了幼兒園的運營和管理，明白了作為一名園長需要具備的責任和才能。我希望將來能成為一名合格的幼兒園園長，為孩子們提供更好的教育和成長環(huán)境。這次實習使我更加堅定了這個目標，我相信只要努力奮斗，我一定能實現(xiàn)我的夢想。

幼兒園周記簡短(篇4)

幼兒園助理實習周記

這周是我在幼兒園助理實習的第一周，充滿了新鮮感和興奮感。作為一名教育專業(yè)的學生，我一直向往能夠走進幼兒園，親身感受孩子們的童真和天真無邪。而現(xiàn)在，我的夢想成真了，我開始實踐自己的教育理念。

第一天，當我走進幼兒園的大門時，我被孩子們的歡聲笑語所淹沒。他們個個活潑可愛，眼睛里透著好奇和探索的光芒。我迅速融入到這個大家庭中，作為助理老師，我首先要負責的是與孩子們的互動和照顧。我低下身子與他們交流，親切地問候每一個孩子，幫助他們適應新環(huán)境。我還學會了用簡單的游戲和故事吸引孩子們的注意力，讓他們在玩樂中學習。

第二天，我跟隨主教師參與了一堂親子活動課程。這項活動旨在增進親子之間的感情，促進家庭和學校的合作。我負責了一組家庭的指導，幫助他們完成互動游戲和親子手工制作。通過這個活動，我觀察到很多孩子和家長在溝通和合作上存在困難。于是，我主動與家長交流，提供一些建議和幫助?？粗麄冎饾u找到解決問題的方法，我感到非常欣慰。

第三天，我參與了一堂教學課程，并獲得了一次親身教學的機會。我選擇了簡單的數(shù)學游戲，幫助孩子們學習數(shù)字和計算。我設計了一種有趣的游戲規(guī)則，每個孩子都可以積極參與進來，并且學到了知識。通過這次教學經(jīng)歷，我明白了教育的力量，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在教學方法和技巧上的不足之處。

第四天，我參與了一次登山郊游活動。這是為了讓孩子們接觸自然，培養(yǎng)他們的勇氣和團隊精神。我跟隨一個小組負責照顧一些年齡較小的孩子。雖然有時候他們會鬧別扭，但通過我的鼓勵和引導，他們一起度過了這段難忘的旅程?？粗麄兂錆M喜悅的笑容，我感到自己的付出是值得的。YJs21.Com

第五天，我陪伴孩子們進行藝術創(chuàng)作活動。他們用豐富的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了各種各樣的作品。我不僅提供素材和技巧指導，還鼓勵他們勇敢地表達自己的想法和感受。看著他們投入地創(chuàng)作著，我的心中充滿了對他們未來的希望。

這一周的實習經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與孩子們的相處，我更加深刻地理解了他們的需求和心理發(fā)展特點。我也逐漸認識到教育工作者的責任和使命，我們要為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和關懷的成長環(huán)境。

在未來的實習日子里，我將更加積極地參與到幼兒園的教學和管理中。我會不斷學習和思考，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我相信，在老師們的指導和鼓勵下，我能夠取得更好的進步，為孩子們帶來更多的歡樂和成長。

幼兒園周記簡短(篇5)

幼兒園圣誕節(jié)周記

這個星期，我們的幼兒園迎來了期盼已久的圣誕節(jié)！整個幼兒園都彌漫著歡樂和興奮的氛圍。

周一上午，當我走進教室時，就被一片紅綠相間的裝飾所包圍。老師們和家長們精心布置的圣誕氛圍讓整個教室變得異常溫馨。大圣誕樹點綴著閃爍的彩燈和金星，上面掛滿了精美的彩球和彩帶。我們每一個小朋友都迫不及待地跑到圣誕樹下，仔細欣賞著這個美麗的節(jié)日裝飾。

周二上午，老師們給我們講了一個關于圣誕節(jié)的故事。故事里，圣誕老人每年都會在平安夜帶著禮物來到每一個孩子的家里。我們聚精會神地聽著，期待著有一天能看到真正的圣誕老人。之后，我們還做了一個有關圣誕老人的手工活動，每個小朋友都親手做了一個屬于自己的圣誕老人帽子。我們戴上它，仿佛自己就變身成了圣誕老人的助手，為他送禮物。

周三上午，我們參與了一場精彩的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。大家都穿上漂亮的圣誕服裝，整齊地坐在活動室里。音樂響起，我們跟著音樂節(jié)奏扭動著小身子。老師們還為我們準備了一場小小的舞臺劇，講述了圣誕老人給孩子們送禮物的故事。我們看著老師們扮演的角色，為他們的精彩表演鼓掌加油。

周四上午，我們舉行了圣誕主題的游戲。我們分成小組，進行了互動游戲和競賽。有的小組進行裝飾圣誕樹的比賽，有的小組進行拆禮物的比賽，還有的小組進行唱圣誕歌的比賽。每個小組都發(fā)揮出自己的特長，盡情展示著自己的才藝。比賽進行得火熱而有趣，我們充滿了競爭的激情，享受著游戲的樂趣。

周五上午，終于到了我們期待已久的圣誕派對。我們將教室變成了一個歡樂的派對場地。桌子上擺滿了美味的食物和鮮艷的水果。我們一邊吃著蛋糕和冰淇淋，一邊和小朋友們玩著各種有趣的游戲，快樂的笑聲充盈著整個教室。

圣誕節(jié)周記就要結束了，我收集了一些閃閃發(fā)光的紙片和彩紙，用自己的小手工制成了一個圣誕卡片，給家人送上我的祝福。我想象著圣誕老人在夜晚給我送來禮物的場景，興奮不已，期待著明早一醒來就可以看到滿滿的圣誕驚喜。

這個圣誕節(jié)周記讓我收獲了很多快樂和美好的回憶。我學到了圣誕節(jié)的由來和意義，還和小朋友們一起參與了各種有趣的活動。我感謝老師們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，也感謝家長們的支持和鼓勵。這個圣誕節(jié)將永遠留在我的記憶中，帶給我無盡的快樂和溫暖。

幼兒園周記簡短(篇6)

第八周幼兒園實習周記

這周是我的第八周在幼兒園實習，我感到非常興奮和期待。孩子們的天真可愛和無限活力總是能夠給我?guī)頍o盡的歡樂和驚喜。這周的實習經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了幼兒教育的重要性，并且也對自己選擇了這個行業(yè)感到非常滿意。

星期一，我被分配到了三歲班。這是一個活潑而有趣的班級，里面有二十多個可愛的小朋友。在早晨的接送過程中，我見到了他們臉上洋溢的笑容和燦爛的眼神，讓我覺得所有的努力都是值得的。我的責任是協(xié)助老師們進行各種教育活動，包括課堂教學、游戲活動和午休時間的管理。我非常享受和孩子們一起玩耍的時光，能夠和他們一起分享快樂和成長，讓我深感滿足和幸福。

在課堂教學中，我和老師一起為孩子們上了一堂趣味英語課。我們用生動的圖片和音樂，幫助孩子們學習英語基礎詞匯。孩子們的學習熱情非常高漲，他們爭先恐后地舉手回答問題，每個人都想展示自己的英語水平。我被他們的積極參與和勇于發(fā)言所鼓舞，深感這種互動學習對于幼兒認知和語言發(fā)展的重要性。通過這次課堂教學，我進一步明確了培養(yǎng)孩子們語言表達和溝通能力的重要性，并且也更加堅定了自己將來從事幼兒教育工作的決心。

除了課堂教學，我還參與了一系列的游戲活動。我們舉辦了一場小小運動會，讓孩子們在比賽中學習團隊合作和互助精神。我負責組織孩子們進行接力賽和跳繩比賽，看到他們充滿激情地奔跑和跳躍，我深感孩子們的潛力是無限的。在游戲活動中，我注重培養(yǎng)孩子們的團隊意識和合作精神，讓他們學會尊重他人、分享快樂，培養(yǎng)他們的社交技能和情感發(fā)展。

在這周的午休時間，我負責安排孩子們的午睡。我?guī)椭⒆觽儨蕚浜么蹭?，講故事和唱兒歌，幫助他們進入夢鄉(xiāng)。毫無疑問，這是我最喜歡的時刻之一。看著孩子們漸漸安靜下來，閉上雙眼，我真切地感受到了幼兒教育對于培養(yǎng)孩子健康的生活習慣和調(diào)整身心狀態(tài)的重要性。我在這個過程中培養(yǎng)了自己的耐心和細心，學會了傾聽和關注，也學會了給予孩子們溫暖和安全感。

小編認為，這周的實習經(jīng)歷讓我更加深入地了解了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。幼兒園教師需要有豐富的專業(yè)知識和教育技能，更需要投入大量的時間和精力去關心和照顧每一個孩子。雖然在實習的過程中也會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我深知幼兒園教育的意義和價值遠遠超過一切困難。我相信，通過我的努力和不斷學習，我將能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為每一個孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

幼兒園周記簡短(篇7)

實習周記1

實習已經(jīng)兩個星期了，我快被那些孩子弄瘋了。每天都很忙，連上網(wǎng)的時間也沒有了，博客都沒時間寫，這是多么痛苦的事情啊。

我?guī)У暮⒆邮峭邪嗟模簿褪切⌒“?，那些孩子才兩三歲，有些孩子連話也不會說，第一周是見習，我們只是做些簡單的保育工作，還有就是聽原任老師的課。我平生第一次幫孩子擦鼻涕，第一次幫他們穿鞋子，第一次帶孩子上廁所。因為以前實習都是帶中班大班的孩子，根本不用管這些的?，F(xiàn)在我們帶的是小小班，什么都不一樣，都要從頭學起。

那些孩子都很可愛，那么小的，有些只超過你的小腿，說話也說不清，很多時候，他們說的話，我們要聽好多便才聽的懂，他們說出來的話都很可愛，有時真的會讓人喜歡的不行，但是同時，他們很多時候真的很讓人抓狂，因為，我們和他們是兩個世界的人，我們的話，他們不是每一句都聽的懂的，他們有時候沉醉在自己的世界里，你在課堂上累的要死，他們理都不理你。他們用我們聽不懂的語言在相互交流。真的是超級郁悶中。

天使和魔鬼的化身，就是他們。

實習周記2

時間是很奇妙的東西，他可以增長磨練人的意志，同時，他也可以消磨人的意志。

我以前很討厭小孩，真的是很討厭，別人都覺得孩子可愛什么的，我從來感覺不到，我就是覺得很厭煩。什么都不會的，只會哭，添麻煩，多么的討厭啊。

剛進大學的時候。我覺得我以后肯定要完蛋了，我是不可能做好一個幼兒園老師的，可是，現(xiàn)在，兩個星期下來，我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個職業(yè)，如果不考慮以后的待遇，還有幼兒園老師的社會地位，我真的很愿意做一個幼兒園老師。

我每天和孩子們玩在一起，他們是那么可愛，沒有心機，當我看到他們天真無邪的小眼睛的時候，我每次都會感到深深的震撼。我們在他們面前，所呈現(xiàn)的才是真正的自己，確切的說，是心靈深處最善良純真的一面。

很多人會記得小學的老師，中學的老師，大學的老師。很多人會去看望他們，問候他們，關心他們?？墒?，又有幾個人記得自己的幼兒園老師，不是沒有良心，而是幼年的記憶真的不會保持太久。幼兒園老師付出的真的很多，但是，收獲恐怕是最少的吧。

人們說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，可是，他們說的時候，可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧。

實習周記3

其實一開始，我是想寫實習的，可是等到實習了才發(fā)現(xiàn)，那是不可能的。每天早出晚歸，連吃飯都很趕時間，最近這幾天，我和瑩瑩已經(jīng)開始不回學校吃飯，而是在班級里蹭飯了。

說起這個吃飯，我還是很有感想的?，F(xiàn)在小孩子條件好了，吃的越來越挑剔，而且我們學校附屬幼兒園又是很好的幼兒園，小孩子的家長都很有錢，相比之下，我們這些窮學生在他們這些富孩子的比較下，實在是。哎。

幼兒園的飯菜點心都是很好吃的，而且營養(yǎng)搭配都很好的，可是那些孩子真的是好挑剔，這個不吃，那個不吃。蔬菜不吃那也就罷了，肉啊，雞腿啊，蝦啊。不吃也就算了，點心是那么可愛的小面包，居然吃了一口不要吃，整個都扔了。我那時侯正好餓的肚子咕咕叫，他們居然還做出這么令人發(fā)指的行為，怎么說扔之前也得問問我啊。

話說不清楚，不聽你的指揮，確切的說，他們聽不懂你在說什么。帶他們出去活動，累的半死，不是我活動他們，是他們活動我。我要讓他們動起來，自己首先得運動。年紀也大了我，平時根本不運動，現(xiàn)在突然之間要我拼了老命的運動，真的是很殘忍啊。

小小班的孩子真的很會折磨人啊。

用原任老師的話來說，我們真的很偉大，把一個個奇形怪狀的人打磨成正常的人，還要保持他們的個性，那是多么技術含量高的工作啊。

成龍的寶貝計劃看了之后，覺得也不怎么樣，因為我們每天都在進行寶貝計劃，而且比他的任務艱巨好多的。

實習周記4

終于我痛苦的實習就要結束了，時間真的過的很快，感謝老天爺，只有一個月，如果再久點，我就要被那些孩子逼瘋了。

不過，那些孩子雖然很可惡，會讓人瘋狂，但是真的很可愛。

原任老師說，在幼兒園呆久了，人會苯的，因為每天面對那些沒有一點心計的孩子，我們也單純起來了。

他們做的有些事真的很可愛。

1、某天老師穿了件黑底彩色點子的衣服，一個小男孩蹭到老師身邊一定要老師抱。老師當然就滿足了他的要求，他爬在老師身上，拼命摸那些五顏六色的點子，然后說，老師，你身上好多糖糖。還沒等老師說那不是糖，小男孩已經(jīng)摸到老師的胸部，然后恍然大悟地說，老師，原來你把糖糖藏在這里。老師忙把他放在地上，要不然真不知道會發(fā)生什么。

2、某天中午吃飯的時候，一小男孩鼻涕流了出來，他沒有叫老師，也沒有自己擦掉，而是吃一口飯?zhí)蛞幌卤翘?，老師發(fā)現(xiàn)的時候，他還舔的很開心。老師給他擦了鼻涕，然后問，，鼻涕味道好嗎，怎么可以舔淶吃。小男孩很有感覺的說，這樣味道好啊。暈倒。

3、老師問，媽媽漂亮還是老師漂亮。小女孩很快說，媽媽漂亮。老師又問，老師漂亮還是媽媽漂亮，她說，老師。老師又問一個小男孩，媽媽漂亮還是老師漂亮，他說媽媽，再問老師漂亮還是媽媽漂亮他還是說媽媽，老師說，不行，你要說老師漂亮知道嗎？小男孩點點頭，于是老師又滿懷希望的問，媽媽漂亮還是老師漂亮，小男孩回答說，不行。老師暈倒。

他們就是這么可愛的，讓你心情好起來。

實習周記5

我快被那些孩子逼瘋了。

1、三歲的思思對我說：老師，我是美女。我很配合地點點頭：老師是不是美女。她點點頭，突然又搖搖頭：老師是帥哥。暈倒。我可是個女生啊。

2、三歲的恒恒在午睡的時候，拼命吻邊上的陽洋。而且吻了很多下，我實在看不下去了，阻止他：恒恒，喜歡陽洋的話，就親一下好了，不要一直親。恒恒很不屑地看了我一眼，繼續(xù)吻陽洋，小色狼，才三歲就這么色，以后還了得。

3、三歲的亦亦對我說：老師，你坐我身邊好不好。我受寵若驚，馬上坐在他的身邊，她又說：老師，我們握握手好不好。我驚喜中，馬上握手，過了一會兒，小美女突然對我說：老師，你怎么還不走。寒，超級傷心中。

4、三歲的酸酸哭的很傷心，我很好心的去抱她，可是小美女不領情，一把把我推開。我只好在旁邊看她哭，突然她主動走過來，抱了我一下，隨即走開，等我反應過來。衣服上沾了好多鼻涕，好可惡，可憐我的衣服，我好喜歡的啊。被糟蹋了。

延伸閱讀

幼兒園周記簡短8篇

周記寫作是人類的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄，在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。通過寫周記可以讓自己更加自信和有信心。小編的資料是“幼兒園周記簡短”相關資訊的最全面歸納，建議您將本網(wǎng)頁收藏以便隨時學習！

幼兒園周記簡短 篇1

第一天上新的幼兒園，我沒有像那些書上寫的一般，“哭爹喊娘”，反而一點兒也不緊張。

到了幼兒園，幼兒園很大，幼兒園里面有很多玩具，本子，筆，書籍，以及跳舞的樂器，當然，里面還有很多新同學，足足有19個呢！由于我是插班到中班的，所以我才是他們眼中的“新同學”。

那一天，我在幼兒園里面跟人打架了，打的很猛，但是打架的原因我也想不起來那么多了，而那個時候。我們打的不可開交。那個時候教我們的是一位女老師，那個女老師很親切，看到我們在打架，一把就把我們輕輕的拉開，把我們隔離起來，然后又輕聲細語的對我們倆都說到，你們?yōu)槭裁匆蚣馨?？我們兩個臉上顯示出了某種不能言說的表情。老師立刻就心知肚明了之后，老師都沒有在追究過我們的錯誤，只是金山細語地告誡了我們說以后不能再打架了，我很喜歡這位老師，因為他從來都不罵我們。

幼兒園里是學習的，我們經(jīng)常在里面做數(shù)學題，學拼音，學漢字，學英文的A B C D等，這些都有趣及了。

我喜歡幼兒園，這一個像極了我的家的幼兒園，以及那些像極了我的媽媽的老師……

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幼兒園周記簡短 篇2

幼兒園助理實習周記

這周是我在幼兒園助理實習的第一周，充滿了新鮮感和興奮感。作為一名教育專業(yè)的學生，我一直向往能夠走進幼兒園，親身感受孩子們的童真和天真無邪。而現(xiàn)在，我的夢想成真了，我開始實踐自己的教育理念。

第一天，當我走進幼兒園的大門時，我被孩子們的歡聲笑語所淹沒。他們個個活潑可愛，眼睛里透著好奇和探索的光芒。我迅速融入到這個大家庭中，作為助理老師，我首先要負責的是與孩子們的互動和照顧。我低下身子與他們交流，親切地問候每一個孩子，幫助他們適應新環(huán)境。我還學會了用簡單的游戲和故事吸引孩子們的注意力，讓他們在玩樂中學習。

第二天，我跟隨主教師參與了一堂親子活動課程。這項活動旨在增進親子之間的感情，促進家庭和學校的合作。我負責了一組家庭的指導，幫助他們完成互動游戲和親子手工制作。通過這個活動，我觀察到很多孩子和家長在溝通和合作上存在困難。于是，我主動與家長交流，提供一些建議和幫助。看著他們逐漸找到解決問題的方法，我感到非常欣慰。

第三天，我參與了一堂教學課程，并獲得了一次親身教學的機會。我選擇了簡單的數(shù)學游戲，幫助孩子們學習數(shù)字和計算。我設計了一種有趣的游戲規(guī)則，每個孩子都可以積極參與進來，并且學到了知識。通過這次教學經(jīng)歷，我明白了教育的力量，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在教學方法和技巧上的不足之處。

第四天，我參與了一次登山郊游活動。這是為了讓孩子們接觸自然，培養(yǎng)他們的勇氣和團隊精神。我跟隨一個小組負責照顧一些年齡較小的孩子。雖然有時候他們會鬧別扭，但通過我的鼓勵和引導，他們一起度過了這段難忘的旅程?？粗麄兂錆M喜悅的笑容，我感到自己的付出是值得的。

第五天，我陪伴孩子們進行藝術創(chuàng)作活動。他們用豐富的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出了各種各樣的作品。我不僅提供素材和技巧指導，還鼓勵他們勇敢地表達自己的想法和感受?？粗麄兺度氲貏?chuàng)作著，我的心中充滿了對他們未來的希望。

這一周的實習經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。通過與孩子們的相處，我更加深刻地理解了他們的需求和心理發(fā)展特點。我也逐漸認識到教育工作者的責任和使命，我們要為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛和關懷的成長環(huán)境。

在未來的實習日子里，我將更加積極地參與到幼兒園的教學和管理中。我會不斷學習和思考，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。我相信，在老師們的指導和鼓勵下，我能夠取得更好的進步，為孩子們帶來更多的歡樂和成長。

幼兒園周記簡短 篇3

大專生幼兒園實習周記

一周的幼兒園實習即將結束，回顧這段時間的經(jīng)歷，我不禁心生感慨。這次實習不僅讓我更深入地了解了幼兒園教育的重要性，也讓我感受到了作為一名幼兒園教師的責任和熱愛。下面就讓我通過我的周記來和大家分享我在這段時間的成長和收獲吧。

第一天：我懷著忐忑的心情來到了這所幼兒園。剛剛進入幼兒園的大門，我就被孩子們活潑可愛的笑臉所吸引。班主任阿姨很熱情地歡迎我，并向我介紹了幼兒園的各個區(qū)域。我被分配到幼兒園最小班的實習，這個班級的孩子們年紀最小，也是最需要關注和照顧的。我和班主任阿姨一起安排了一些簡單的教學活動，幫助孩子們適應新環(huán)境。雖然我的指導老師阿姨一直在我身邊指導，但是面對孩子們的活潑天性，我還是有些束手無策。但是，和孩子們相處的時間越長，我越能感受到他們的純真和可愛，也更加明白了自己來到幼兒園的使命。

第二天：今天，我和阿姨一起為孩子們準備了一個繪畫活動。活動開始前，我在黑板上畫了一張大大的太陽和一片綠色的草地。孩子們看到這幅畫，高興地拍手叫好。每個孩子都拿起彩色筆，開始在畫紙上勾勒各種各樣的圖案。他們用五顏六色的筆在紙上來回涂抹，爭先恐后地展示自己的繪畫才華。面對孩子們的熱情，我也變得充滿活力，通過和他們的互動，我了解到他們喜歡的顏色、喜歡的動物等，這讓我更加了解他們的內(nèi)心世界，加深了我和他們的聯(lián)系。

第三天：今天，我觀察到一件令人心疼的事情。一個孩子在玩具車附近被其他孩子推倒了，他哭得很傷心。我立刻跑過去關心地問他怎么了，他告訴我他很生氣，因為他的玩具車被別人推倒了。他的眼睛紅紅的，我抱起他，慢慢地哄他開心起來。在這之后，我和其他孩子們聊天，告訴他們互相幫助、友好相處的重要性。孩子們都認真地聽著，他們懂得了這個道理并且答應我以后會更友好。這個小小的經(jīng)歷讓我明白，作為幼兒園教師，不僅僅是要教育他們知識，更要關心他們的情感和生活態(tài)度。

第四天：今天是幼兒園的親子活動日，我和阿姨一起幫助家長們準備活動。家長們們帶著自己的孩子參加了這次活動，與孩子一起玩游戲、做手工。我看到每一個家長都面帶笑容，和自己的孩子一起度過了愉快的時光。在活動結束后，我向其中一位家長表示感謝。她告訴我，在幼兒園教育的幫助下，她的孩子在很多方面都有了明顯的進步。這讓我內(nèi)心感到欣慰，也更加堅定了我作為一名幼兒園教師的決心。

第五天：今天是我在幼兒園實習的最后一天。我和阿姨一起給孩子們上了最后一堂課。在課堂上，孩子們表現(xiàn)得非常積極。他們大膽回答問題，積極參與各種活動，讓我看到了他們的成長和進步。在告別的時候，孩子們都拉著我的手，深情地告別。他們的笑臉和眼睛里透露出無盡的惋惜。我被深深感動，覺得剛剛進入幼兒園的那個我已經(jīng)不再孤獨和茫然，我覺得我已經(jīng)把自己深深地融入到這個大家庭中。

通過這一周的幼兒園實習，我不僅學到了很多關于幼兒教育方面的知識和技巧，更重要的是，在和孩子們相處的過程中，我學到了如何用心去照顧和關愛他們，也理解了作為幼兒園教師自身的責任和使命。這是一個愉快而有意義的一周實習，我深深感慨于幼兒園教育的重要性和幼兒的純真可愛。我相信自己將來一定會成為一名合格并有愛心的幼兒園教師，為每一個孩子帶去快樂和教育的成長。

幼兒園周記簡短 篇4

幼兒園實習周記

第一天實習，我來到了一所幼兒園。一進門，我就被活潑可愛的孩子們吸引住了。他們穿著五彩斑斕的T恤，藍色的牛仔褲，腳上踩著各種款式的小鞋子。他們面帶微笑，拉著老師的手，開心地玩耍著。

我被分配到了一班4-5歲的寶寶們的教室，這是一間寬敞明亮的房間，墻上貼滿了孩子們的手工藝品和畫畫作品。老師告訴我，這是孩子們的成果展示墻，展示著他們的成長軌跡。

在接下來的幾天里，我開始了解到在幼兒園實習并不容易。孩子們的注意力非常短暫，他們對班級活動很感興趣，但是只能集中注意力幾分鐘。我必須想方設法吸引他們的注意力，讓他們參與到教學活動中來。

為了引起孩子們的興趣，我結合了課程要求和孩子們的愛好，準備了一場關于動物的互動游戲。我把圖片打印出來，讓孩子們猜動物的名字，并通過模仿動物的叫聲來加深他們對不同動物的認識。孩子們非常喜歡這個游戲，他們積極參與，爭先恐后地舉手回答問題。

在與孩子們的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己獨特的性格和特點。有的孩子膽子很大，喜歡表達自己的觀點；有的孩子比較害羞，需要我給予更多的鼓勵和關心。我與他們建立了良好的師生關系，他們愿意在我面前分享自己的喜怒哀樂，我也會主動傾聽他們的心聲。

除了教學工作，我還參與了幼兒園的其他日常工作。每天早晨，我都要協(xié)助老師們清點、分發(fā)食材，并幫助孩子們穿鞋、上廁所等。在午餐時間，我也和孩子們一起吃飯，觀察他們的飲食情況，及時進行引導和處理。

這一周的實習讓我深刻地領悟到了作為一名幼兒教育者的責任和使命。在幼兒園里，我們不僅要教會孩子們知識和技能，更要陪伴他們成長，塑造他們的性格和價值觀。這是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一份令人無比充實和喜悅的工作。

在這一周的實習中，我不僅積累了豐富的教學經(jīng)驗，還提高了自己的觀察和處理問題的能力。我學會了尊重和理解每個孩子的不同，激發(fā)他們的學習興趣，幫助他們解決困惑和挫折。我相信，通過我的努力和付出，我可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教育者，為孩子們的成長貢獻一份力量。

實習的最后一天，我不舍地告別了這些可愛的孩子們和我的導師們。在這一周的實習中，我收獲了滿滿的愛和成長，也體驗到了幼兒教育的魅力。我堅信，在不久的將來，我將能夠為更多的孩子們帶去快樂、帶去知識，陪伴他們一起成長。

幼兒園周記簡短 篇5

幼兒園園長實習周記

這是我第一次作為一名幼兒園園長的實習生，一開始我感到有些緊張和興奮。我知道，作為園長，我將面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，但我也相信這將是一次非常有意義和難忘的實習經(jīng)歷。

在實習的第一周，我首先去參觀了幼兒園的各個班級。幼兒園是一個歡樂而有活力的地方，到處都彌漫著孩子們純真的笑聲。在每個班級里，我都能看到孩子們在活動和學習中的快樂。我注意到，每個班級都有一位專職教師和一位助教，他們引導孩子們進行各種各樣的教育活動，包括藝術和手工活動、團隊合作項目和語言能力培養(yǎng)等。我見證了孩子們在這些活動中不斷成長和進步的過程，這給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。

除了參觀班級，我還花了一些時間與其他員工交流。我發(fā)現(xiàn)，園內(nèi)的每個人都非常友善和樂于助人。他們對教育事業(yè)充滿熱情，并且愿意與我分享他們的經(jīng)驗和知識。我非常感激他們的幫助和支持，他們不僅為我提供了指導，還給了我很多寶貴的建議，讓我更好地適應新的角色和環(huán)境。

在實習的第二周，我開始參與日常管理工作。我參與了園內(nèi)的會議，深入了解了各個方面的管理和運營情況。我與其他園長進行交流，并學習他們管理幼兒園的策略和技巧。我了解到，一個高效的幼兒園管理團隊需要具備良好的溝通能力、組織能力和決策能力。尤其是需要關注每個孩子的發(fā)展和需求，并與家長保持密切的聯(lián)系和合作。

在管理過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候，我感到壓力很大，因為我需要在有限的時間內(nèi)處理各種事務。但是我漸漸地意識到，這是一個學習和成長的過程。通過處理一些實際問題，我學會了如何應對各種困難，提高自己的解決問題的能力和決策能力。

在實習的最后一周，我與其他園長一起檢查了幼兒園的設施和安全措施。我們確保每個班級都有良好的空氣流通和安全防護措施。我還參與了一次家長會議，在會上我與家長們共同討論他們對幼兒園的意見和建議。通過與家長的交流，我對他們對于孩子們教育的期望和需求有了更深入的了解。

總的來說，這次實習對我來說是非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐，我更加深入地了解了幼兒園的運營和管理，明白了作為一名園長需要具備的責任和才能。我希望將來能成為一名合格的幼兒園園長，為孩子們提供更好的教育和成長環(huán)境。這次實習使我更加堅定了這個目標，我相信只要努力奮斗，我一定能實現(xiàn)我的夢想。

幼兒園周記簡短 篇6

在幼兒園跟崗實習周記

這一周，我有幸進行了一次在幼兒園跟崗實習，這是我人生中第一次面對一群活潑可愛的幼兒們。雖然面對的是一片陌生的領域，但我卻充滿熱情和期待，想要親身體驗一下幼兒園的教育環(huán)境和工作內(nèi)容。

第一天，當我踏入這個充滿童真的地方時，我被幼兒們無憂無慮的笑臉所感染。我被分配到了一班三歲的寶寶班，這里有20個可愛的寶寶們。我的工作是配合老師們照顧這些可愛的孩子們，實踐幼兒教育。老師們熱情地介紹了幼兒園的規(guī)章制度和常規(guī)活動，幫助我了解工作的內(nèi)容和方法。

每天早晨，幼兒們在家長的陪同下歡快地進入幼兒園。我負責幫助他們脫下外套，穿上紅色校服。剛開始的時候，有的孩子害羞，有的孩子鬧脾氣，但慢慢地，他們習慣了我的存在，開始主動跟我打招呼，甚至主動拉著我的手。

在上午的親子活動中，孩子們開心地與家長一起制作手鏈和畫畫。我負責協(xié)助，幫助他們進行創(chuàng)作和溝通。有幾個孩子不太愿意動手，我通過講解和示范，鼓勵他們積極參與，并逐漸調(diào)動了他們的積極性。

中午，幼兒園食堂準備了一頓豐盛的午餐。我負責幫助孩子們洗手、分發(fā)餐具，幫助他們吃飯。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有個女孩子不太愛吃肉，我和她耐心地聊天，了解她的喜好，向她介紹蛋白質(zhì)的重要性，并鼓勵她多嘗試不同的食物。不僅是她，其他孩子們也逐漸會聽進去我的話，嘗試新的食物。

下午的時候，是一天中最忙碌的時刻。我?guī)椭變簜兿词瑩Q衣服，休息。有時候，孩子們會因為睡不著或者想媽媽而哭鬧不止，這時候，我需要利用我的溫柔和耐心來安撫他們，給他們一個安全和舒適的環(huán)境。

每天下午，我們都會帶孩子們?nèi)ナ彝饣顒訄龅兀屗麄兘佑|大自然，鍛煉身體，并培養(yǎng)他們的團隊合作精神。我負責照顧他們的安全和引導他們進行游戲。有一次，我們一起玩捉迷藏，當一個個小身影躲到我的身后，我不禁感到幸福和滿足。幼兒們的純真和不拘小節(jié)，讓我覺得在這里每天都過得很愉快。

實習結束的最后一天，我和孩子們度過了愉快的時光。我們一起唱歌、跳舞，還一起制作了彩虹手工。他們把自己親手做的彩虹禮物送給我，我覺得非常感動。這段時間，我和孩子們建立了深厚的感情，他們成為我人生中難忘的一部分。

通過這一周的實習，我深刻地理解了幼兒教育的重要性和艱辛。幼兒園老師們充滿愛心和耐心，用心呵護著每一個孩子，為他們的成長創(chuàng)造了一個溫暖的環(huán)境。我也深深地感受到了這種責任和樂趣。我決心將來要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，為孩子們的成長貢獻自己的力量。這次實習經(jīng)歷讓我更加熱愛幼兒教育，也給我敲響了警鐘，告訴我要不斷學習和提升自己，為孩子們的未來奉獻更多。

這一周我度過了忙碌而充實的時光，在幼兒園的跟崗實習中，我感受到了幼兒們的純真和快樂，更深刻地理解了幼兒教育的重要性。這段實習經(jīng)歷不僅會成為我寶貴的回憶，也為我未來的職業(yè)生涯指引了方向。我將永遠懷抱著對孩子們的熱愛，在幼兒教育的道路上不斷前行。

幼兒園周記簡短 篇7

在幼兒園跟崗實習周記

本周我有幸來到XXX幼兒園進行跟崗實習，這是我大學學歷教育專業(yè)的一部分。我對這次實習充滿了期待，想要了解幼兒園的教學環(huán)境和教學方法。通過實習，我希望能夠提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

周一：

第一天的實習，我有點緊張。伴著孩子們興奮的笑聲，我走進了幼兒園。在實習教師的帶領下，我參與了各種活動。我觀察了孩子們的日?；顒?，其中包括游戲時間、繪畫時間、戶外活動等。我看到他們充滿朝氣的面孔，忍不住被他們的活力所感染。

周二：

在第二天的實習中，我參與了一堂親子活動課程。在這堂親子活動中，我目睹了親子之間的深情撫摸和互動。我參與了一些游戲和手工制作，這讓我更加了解了親子之間的重要性和親子互動的方式。通過活動，家長和孩子之間的情感得到了進一步的加強。

周三：

這天的實習中，我在教室里觀察了一節(jié)音樂班。孩子們站在音樂老師的帶領下，跟著音樂節(jié)奏行動。他們律動的身影和一字排開的笑臉給我留下了深刻的印象。音樂的力量是如此的強大，它能夠喚起孩子們內(nèi)心的歡樂和表達他們的情感。

周四：

這天上午，我有幸參與了一堂體育課。看到孩子們在體育教師的指導下，積極參與各種體育活動，我對他們的身體素質(zhì)和鍛煉意識贊嘆不已。我體驗了一些簡單的體育活動，雖然有些困難，但我還是充滿激情地加入了他們的隊伍。

周五：

在這最后一天的實習中，我參與了一節(jié)美術課。孩子們在老師的指導下，用各種顏色的畫筆涂滿了畫紙。他們的眼睛閃爍著藝術的光芒，小巧的手指創(chuàng)造出了一個個美麗的作品。我和孩子們一起享受著創(chuàng)作的過程，學到了許多關于美術的知識。

通過這一周的實習，我對幼兒園的教學環(huán)境和教學方法有了更深入的了解。我明白了幼兒園老師的工作需要耐心、愛心和專業(yè)素養(yǎng)。在與孩子們共處的過程中，我學到了如何與孩子們建立起良好的師生關系，如何通過游戲和活動培養(yǎng)他們的興趣和能力。幼兒教育需要我們的細心呵護和引導，讓每個孩子都能夠快樂成長。

這一周的跟崗實習讓我深刻體會到了幼兒教育的重要性和意義。我決心將來成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，用自己的才華和愛心培育下一代。這一周的實習不僅鍛煉了我的專業(yè)能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。我相信，只要擁有堅持和熱心，我就能夠成為一名出色的幼兒教育者，為孩子們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。

幼兒園周記簡短 篇8

幼兒園頂崗實習周記

本周，我開始了在一所幼兒園的頂崗實習。這是我第一次真正接觸幼兒教育工作，充滿了期待和激動。

第一天，我來到這座幼兒園，被溫馨的環(huán)境所吸引。整個園區(qū)被綠樹環(huán)繞，有著美麗的花壇和可愛的雕塑。進入園內(nèi)，我感受到一片歡聲笑語，從老師們和孩子們臉上洋溢的笑容中，我感受到了幸福和快樂。

在這里，我被安排到了一班七個五六歲的孩子中。這些孩子活潑可愛，充滿了好奇心。他們每天早晨的集會課上，我用琴聲引來他們的注意，然后和他們一起唱歌跳舞。孩子們的笑聲填滿了整個教室，這份開心的氛圍讓每天的早晨都變得充滿活力。

每天的課堂活動都令我印象深刻。我主要負責引導孩子們進行手工制作活動。這些活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力。我和孩子們一起用紙板、彩色紙、彩筆等材料制作各種手工藝品，他們的想法和創(chuàng)意總是讓我大開眼界。有一次，我提議讓他們制作像春天一樣的花朵裝飾品，一個小女孩想到用沾滿顏料的草坪刷做出帶花瓣的效果，這個想法太棒了，我當時真的很佩服她的創(chuàng)意思維。

幼兒園的午餐時間也是一段難忘的經(jīng)歷。孩子們會先按照老師的指示站成隊列，然后在老師的帶領下有序地走進就餐區(qū)。他們會自覺地拿起餐具和盤子，不亂摔不亂扔，而是充滿耐心地靜靜等待食物分發(fā)。我深深感受到這個年齡段孩子們自律和習慣培養(yǎng)的重要性。

實習期間，我還參與了教師們的團隊會議。會議上，大家會一起探討幼兒園教育的問題和難題，并共同尋找解決方案。我在這些會議中學到了很多，也意識到教師們需要具備很高的責任心和專業(yè)水平，才能夠為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。

頂崗實習的這一周過得很快，我感受到自己對幼兒教育的熱愛和向往更加強烈了。在這里，我看到了孩子們的成長和進步，我也感受到了作為一名教師的責任和使命。每一個孩子都是世界上最珍貴的財富，我希望能夠?qū)⑺麄冏蠲篮玫乃查g銘記在心，并為他們的未來貢獻自己的一份力量。

實習的最后一天，孩子們送給我一幅畫作和一封感謝信，這是他們用心制作的禮物?？粗切┲赡鄣奈淖趾兔利惖漠嬜?，我不禁淚灑在紙上。我知道，這段實習經(jīng)歷將永遠留在我的記憶中，它讓我更加堅定了未來從事幼兒教育工作的決心。感謝這所幼兒園給予我這次難忘的實習機會，我會繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園見習實習周記(精選7篇)

周記是我們學生時代滿滿的回憶，在日常的學習生活中，許多人都會寫周記。寫周記時需要注意哪些？編輯用心挑選為您尋找一篇優(yōu)秀的“幼兒園見習實習周記”文章，以下材料僅供參考歡迎大家注意查閱！

幼兒園見習實習周記【篇1】

幼兒園德育實習周記

本周我在一所附近的幼兒園進行了為期一周的德育實習。通過這段時間的實踐，我深刻地領悟到了幼兒園對于幼兒德育的重要性以及如何有效地進行德育工作。

在實習的第一天，我被分配到了一班4歲的大班。當天早上，我進入教室后，看到了一間明亮寬敞的教室，墻上掛滿了色彩鮮艷的幼兒繪畫作品，角落里擺放著各種教具和玩具。孩子們興高采烈地走過來跟我打招呼，許多小朋友還主動牽著我的手，打開了我們之間的友誼之門。

之后，我開始了我的德育實習工作。我跟隨老師觀察了幼兒游戲時間。我發(fā)現(xiàn)，在游戲過程中，幼兒們互相幫助、分享玩具，懂得等待自己的輪到。這樣的游戲過程培養(yǎng)了幼兒們的集體意識和合作精神，更加突出了團隊協(xié)作的重要性。

接著，我參與了老師組織的德育活動?；顒邮且杂H子關系為主題展開的，旨在增強幼兒與家長之間的溝通與互動。在活動中，我看到許多家長積極地參與其中，和孩子一起參與游戲、唱兒歌、制作手工。通過親子活動，家長們和孩子感受到了彼此之間的關愛和陪伴，建立起了更加密切的親密關系。這也進一步提升了幼兒們的自尊心和安全感。

在課堂上，我注意到老師注重培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)。每天上午，老師都會為幼兒們播放有關正直和誠實的卡通故事，輔之以小組討論和角色扮演的形式。通過這樣的教學方式，幼兒了解到了誠實和正直的重要性，并在日常生活中努力遵守。而且，老師還給每個幼兒分發(fā)了成長手冊，記錄每個孩子的進步和努力。這不僅是對孩子們的一種肯定，也可以讓他們時刻保持警惕，不斷提升自己的品德修養(yǎng)。

我還參與了一次德育評比活動。學校組織了一次公平公正、有趣有意義的評比活動。幼兒們通過互相評比，為每個人的進步和成長點贊。在活動中，我被安排負責評選“最友善的小朋友”。通過觀察和溝通，我發(fā)現(xiàn)有一個小女孩始終樂于助人、熱心幫助其他小朋友。在評比過程中，我給予了她最高的評價。她因此對我的肯定感到非常開心，并且更加努力地表現(xiàn)出了自己的友善品質(zhì)。

通過這一周的德育實習，我深刻地體會到了幼兒園德育的獨特性和重要性。作為幼兒園教師，我們不僅要關注幼兒的智力發(fā)展，還要注重培養(yǎng)他們的品德修養(yǎng)。只有通過生動有趣的教學方式，讓幼兒們在游戲中學習，在親子活動中感受到家庭的溫暖，在評比活動中得到認可，才能真正實現(xiàn)德育目標。我相信，在我將來的教育工作中，我會繼續(xù)努力，為每個幼兒塑造一個正直友善的成長環(huán)境。

幼兒園見習實習周記【篇2】

在幼兒園跟崗實習周記

本周我開始了在幼兒園的跟崗實習，這是我人生中第一次近距離接觸幼兒園的小朋友。一進入幼兒園的大門，我就能感受到滿滿的童趣帶給我的喜悅感。這里充滿了孩子們的笑聲和快樂，讓我不禁為自己的選擇感到驕傲。

第一天上崗，我被分配到了小班的教室，負責照看一群可愛的三歲小朋友。起初，小朋友們對我有些陌生和警惕，慢慢地，我和他們建立起了互相信任的關系。我很珍惜每一個與他們交流的機會，因為他們向我展示了純真和天真，也讓我回憶起了自己的童年。

在和小朋友們一起的日子里，我發(fā)現(xiàn)了他們的許多獨特之處。他們對世界充滿了好奇，對每一件事情都充滿了探索欲望。我在觀察他們的過程中也學到了不少東西，比如如何引導他們解決問題、如何鼓勵他們表達自己的想法等。

每天的工作都充滿了活力，從早晨他們爭先恐后地準備上幼兒園開始，到一系列精心安排的游戲和課程，再到下午他們滿臉笑容地跑出校門回家。我和其他老師們一起協(xié)作，為他們提供一個安全、有趣和富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境。

我發(fā)現(xiàn)在工作中與小朋友們建立起的關系不僅僅是一種互相幫助的關系，更是一種心靈的交流。他們對我的信任和依賴，讓我感到責任重大。我開始變得更加耐心和細心，因為我知道每一句話和每一個動作都會對他們產(chǎn)生重要的影響。

除了與小朋友們的互動，我還有幸觀察到了其他老師們的教學方式和專業(yè)素養(yǎng)。他們總是能夠充滿熱情地與孩子們相處，并且從他們身上，我看到了頑強不斷進取的精神和對教育事業(yè)的熱愛。我學到了如何制定合理的教學計劃、如何與家長保持良好的溝通以及如何處理孩子們之間的沖突等一系列教育教學的技巧。

在這段時間里，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會遇到一些調(diào)皮搗蛋的小朋友，讓我在控制和引導他們的過程中感到有些無用武之地。但是，通過與其他老師的溝通和經(jīng)驗交流，我逐漸學會了如何應對這樣的情況，并且找到了適合自己的方法。

通過這次跟崗實習，我不僅對幼兒園教育有了更深入的了解，也可以更加真切地感受到教師這個職業(yè)的責任和光榮。在與孩子們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們不僅僅是我教育的對象，更是我學習和成長的伙伴。

這周的實習讓我更加堅定了自己選擇幼兒園教育專業(yè)的決心。我希望能夠用自己的知識和愛心，為每一個孩子打開一扇窗戶，幫助他們成長、學習和實現(xiàn)夢想。這段實習經(jīng)歷成為我人生中一次寶貴的財富，也讓我更加期待未來成為一名合格的幼兒教師。

幼兒園見習實習周記【篇3】

第八周幼兒園實習周記

本周，我的實習生活在幼兒園里開始了，這是我非常期待的一周。對于一個孩子來說，幼兒園是他們探索世界的地方，也是他們成長的搖籃。在這里，我要負責為孩子們提供一個安全、愉快和有趣的環(huán)境，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。每天的生活和工作都充滿了驚喜和挑戰(zhàn)。

第一天，我緊張又興奮地來到幼兒園。校長和老師們非常熱情地接待了我，并帶我參觀了整個教學區(qū)。幼兒園里真的是一個充滿童趣和創(chuàng)意的地方，到處都是絢麗的畫作、可愛的玩具和豐富的教育資源。當我看到那些天真無邪、活潑可愛的孩子們時，我的內(nèi)心充滿了喜悅和溫暖。

在實習的第二天，我被分配到了一班小朋友，他們的年齡在三到四歲之間。這些小家伙都是天使般的存在，充滿了好奇心和活力。他們見到我時，紛紛圍了上來，好奇地問我是誰，為什么來到幼兒園。我微笑著回答他們的問題，并告訴他們我是一名實習教師，來幫助他們學習和玩耍。雖然我還是個實習生，但這些孩子們卻毫不客氣地把我當作他們的朋友。在和他們相處的過程中，我學到了很多關于孩子們的知識和技巧。

每天早上，我都和孩子們一起進行早操。這是孩子們最喜歡的時間，他們會跟著音樂的節(jié)奏做各種動作。我教他們?nèi)绾巫龊唵蔚捏w操動作，他們很快就跟上了，并且表現(xiàn)得非?；顫娍蓯?。有時候，他們還會用自己的方式創(chuàng)造出新的動作，讓我感到驚喜和開心。

上午的時間主要是學習時間。我為孩子們準備了一些啟蒙繪本和簡單的教具來教他們認識字母和數(shù)字。他們很聰明，很快就掌握了一些基本的知識。對于那些學習困難的孩子，我會更耐心地和他們互動，用更生動有趣的方式來引起他們的注意力。有一次，我用花瓣和顏料給他們做了一個彩虹，他們被彩虹的美麗所吸引，主動地和我一起學習顏色的知識。這個經(jīng)歷讓我深深感受到，通過游戲和創(chuàng)意可以激發(fā)孩子們的學習興趣。

午飯后是午休時間，這個時間對于孩子們來說非常重要。他們需要充足的睡眠來保持活力和精力。我會給每個孩子取名，并和他們一起找到自己的床位。我會為他們輕輕摸摸背，跟他們說聲晚安，希望他們有一個甜甜的夢。在這個過程中，孩子們都會很乖地躺下來，閉上眼睛，慢慢入睡?？粗麄儗庫o的睡顏，我深深感受到了幼兒園的溫暖和人性化關懷。

下午的時間我們會進行一些手工制作和戶外活動。我和孩子們一起做了一只五彩斑斕的蝴蝶，用顏料和紙巾給它上色。孩子們興奮地涂抹著顏料，笑聲和歡呼聲充滿了整個教室。這個手工制作不僅鍛煉了他們的動手能力，也培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。

這次實習經(jīng)歷讓我體驗到了幼兒園教育的魅力。孩子們是多么善解人意，他們的笑容和開心是我幸福的源泉。我學到了很多教育教學的知識和技巧，也提升了自己的溝通和管理能力。在這里，我真心希望能對每個孩子都留下一點點美好的印記，讓他們在成長的過程中感受到關愛和激勵。

這是我人生中非常寶貴的一周，我將永遠懷念這段實習經(jīng)歷。感謝幼兒園給我這個機會，讓我能夠親身體驗幼兒教育的魅力。我相信，在這個和諧快樂的環(huán)境中，我將不斷成長，成為一名更好的教育者。

幼兒園見習實習周記【篇4】

幼兒園德育實習周記

本周，我來到一所幼兒園進行了為期一周的德育實習。這一周的經(jīng)歷讓我深刻體會到了幼兒園教育的重要性，同時也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。

幼兒園是一個充滿活力和純真的地方，孩子們的天真無邪總是讓人感到溫暖。作為一名實習生，我主要參與了幼兒園的日常管理和德育活動。每天早晨，我會和其他老師一起迎接孩子們的到來。他們邁著輕快的步伐，笑容滿面地走進幼兒園。我在這時候就能感受到這些小朋友們對我的信任，我的心里也隨之充滿了喜悅。

在幼兒園里，德育是非常重要的一環(huán)。每天，我們都會和孩子們一起進行德育活動，教他們?nèi)绾巫鲆粋€有禮貌、友善和守規(guī)矩的孩子。在這些活動中，我學到了很多培養(yǎng)孩子良好品德的方法和技巧。

在一個特殊的德育活動中，我扮演了一名小猴子，給孩子們講述了一個關于分享和友誼的故事。當我戴上小猴子的面具，孩子們的目光緊緊地盯在我身上，他們靜靜地聽我講故事。在故事中，我告訴他們，分享是一種很重要的美德，我們可以通過分享來表達對他人的關心和友愛。在聽完故事后，孩子們都非常主動地跟我分享他們的玩具和零食，我能感受到他們的成長和變化。

在德育活動中，我還發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的班級規(guī)則：“尊重他人，愛護環(huán)境”。這個規(guī)則在幼兒園中被廣泛實施。每天早晨，孩子們會一起排隊，遵守規(guī)則，互相等候。他們會互相照顧，不打架、不吵鬧，相互幫助和理解。在教室里，他們會主動地清潔自己的餐具和玩具，保持教室的整潔和干凈。這些規(guī)則讓幼兒園成為一個和諧、友愛的地方。

我還參與了一次家訪活動，這讓我更加深入了解到幼兒園與家庭的合作的重要性。在這次家訪中，我見到了孩子們的家長，了解了他們對于孩子教育的期望和需求。通過和家長的交流，我發(fā)現(xiàn)家庭教育與幼兒園教育之間密不可分。只有家園合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的品德和品質(zhì)。

通過這一周的德育實習，我深刻體會到了幼兒園教育的重要性和巨大的影響力。在幼兒園這個大舞臺上，我們是孩子們夢想的引路人和陪伴者。每一次與孩子們的互動都是一次珍貴的經(jīng)歷，每一個微笑和成長都使我更加堅定了做一名優(yōu)秀幼兒教育者的決心。

這周的德育實習對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。在孩子們的身上，我看到了無限的可能，看到了我自己未來的職業(yè)道路。我相信，通過自己的努力和影響，我能為每個孩子的成長貢獻一份力量，讓他們在德育的道路上取得更大的進步。今后，我將堅定信心，繼續(xù)學習提升自己，為孩子們的幸福成長而努力奮斗！

幼兒園見習實習周記【篇5】

? ? 看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說是根本看不出畫的食甚么……“怎么回事，難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請他講講吧，

管理資料

? ? 在活動最后的交流與欣賞過程中，我問姚姚他最喜歡的是什么，在報紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié)快到了，我要給祖國媽媽慶祝生日?！?/p>

? ? 講得多好??！我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預料。而我們老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因為他們的言行蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼兒園見習實習周記【篇6】

幼兒園一周實習周記

這周，我有幸來到一家幼兒園實習。作為一名教育專業(yè)的學生，我一直對幼兒教育充滿熱愛和興趣，因此這次實習對我來說極為重要。這篇周記將為你展示我在這個星期中所經(jīng)歷的一切。

星期一：在我抵達幼兒園的第一天，我被迎接進入一個充滿活力和溫暖的教室。入口處掛滿了孩子們的手工活動，每一件作品都是獨一無二的藝術品。幼兒園的老師們笑容滿面地歡迎我，并耐心地向我介紹了幼兒園的環(huán)境和日常安排。在上午的親子活動中，我與孩子們一起參加了播種花卉的活動，我觀察到孩子們對植物的興趣和好奇心，這讓我感到非常鼓舞。

星期二：這一天，我被指派到2歲班實習。孩子們都是一些剛剛進入幼兒園的新生，他們對新環(huán)境感到有些陌生。我的任務是幫助老師們照顧孩子們，并在活動中引導他們。在游戲時間里，我和孩子們一起進行了簡單的繪畫活動，他們用五顏六色的顏料涂鴉在紙上，笑聲和歡樂彌漫在整個教室。盡管有時候有些淘氣，但是看到他們滿意的笑容，我覺得這一切都是值得的。

星期三：這天，我參加了3歲班的實習。這個年齡段的孩子已經(jīng)能夠開展更復雜的活動了，他們更加獨立，能夠自己穿衣、上廁所。我和老師們一起準備了一場小小劇場演出。選取了簡單的劇本，并分發(fā)給每一個孩子，他們扮演不同的角色。在排練過程中，我看到了孩子們的表演天賦，和他們的天真和活潑。當他們在臺上表演的時候，我全身心地投入，為他們鼓掌歡呼。

星期四：今天，我參加了4歲班實習。這個班級里有一些更為聰明和有想法的孩子，他們喜歡提問和探索。老師們計劃了一場有趣的科學實驗活動，目的是讓孩子們學習關于重力和浮力的基本知識。放入不同材質(zhì)的物體到水中，觀察它們是浮在水面上還是沉入水底。孩子們非常著迷，他們興奮地回答問題，嘗試不同的實驗，并自己提出更多的想法。在這樣的過程中，我看到了他們的好奇和求知欲。

星期五：在這個星期的最后一天，我參加了5歲班的實習。這個班級的孩子已經(jīng)快要畢業(yè)了，他們即將邁入小學階段。我?guī)椭蠋焸兘M織了一場戶外活動，帶著孩子們?nèi)チ顺鞘泄珗@。孩子們在新的環(huán)境中非常興奮，他們奔跑、玩耍、探索。在公園里，集體欣賞了蝴蝶的飛翔和花朵的美麗。孩子們互相分享他們的觀察和發(fā)現(xiàn)，我看到了他們成長和進步。這是一個極為愉快的經(jīng)歷，也是一個給孩子們留下美好回憶的時刻。

這周的實習給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪。我不僅更加了解幼兒教育的重要性，也更加堅定了成為一名幼教專業(yè)人員的決心。通過參與各種活動，我觀察到了孩子們的成長和進步，也學會了怎樣與他們建立聯(lián)系和有效溝通。在這個周記中，我只是描述了一周的實習經(jīng)歷，但實際上，這里面蘊含了更多寶貴的經(jīng)驗和感悟，這些都將成為我未來職業(yè)生涯的支撐和動力。

幼兒園見習實習周記【篇7】

農(nóng)村幼兒園實習周記

第一天

今天是我在農(nóng)村幼兒園實習的第一天，我迫不及待地走進了這個小小的幼兒園。幼兒園位于一座小山村，四周環(huán)繞著翠綠的稻田和青山，格外清新宜人。

我被分配到了一班年齡在3-4歲之間的小朋友中?？粗麄冎赡鄣哪橗嬌涎笠缰冋娴男θ?，我心中充滿了喜悅和期待。今天的主題是藝術課，我?guī)ьI著孩子們一起動手做手工。他們興致勃勃地拿起顏料和畫筆，盡情地在紙上涂鴉，展現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力與想象力。雖然作品遠遠比不上大人們的畫，但是每個孩子都有了屬于自己的小小作品，他們都無比自豪地將作品展示給其他同學和老師們看。

第二天

今天是在幼兒園實習的第二天，天氣格外晴朗。農(nóng)村的幼兒園環(huán)境雖然簡陋，但是老師們的敬業(yè)與愛心卻讓我感動不已。尤其是我的指導老師小李，她是一位有著多年教學經(jīng)驗的老師，她對學生們嚴格要求，但也毫不吝嗇對他們的關懷。今天是因材施教的一天，小李根據(jù)每個孩子的特點和興趣，給他們編制了不同的學習計劃。有的孩子喜歡動手制作，她就讓他們在操場上體驗種植小菜。有的孩子喜歡音樂，她就讓他們參與合唱團的合唱活動。每個孩子都能得到他們喜歡的學習方式，這樣他們可以更好地發(fā)展自己的個性。

第三天

今天幼兒園舉辦了一場小型的比賽，每個班級都需要準備一項節(jié)目來展示。我們班的節(jié)目是舞蹈，我和小朋友們一起排練了一個星期的時間。雖然他們的動作還不是很規(guī)范，但是他們的熱情和努力使得整個演出場面熱鬧非凡。每個孩子都盡力地跳舞，他們的笑臉和汗水讓我感到欣慰和驕傲。

第四天

今天是我在農(nóng)村幼兒園實習的第四天，我和小朋友們一起去郊游了。我們來到了一片綠草如茵的草地上，孩子們興奮地奔跑和玩耍。他們和自然融為一體，盡情享受著大自然的美麗。他們撿了很多野花，帶回幼兒園后一起制作了花環(huán)。每個孩子都佩戴上花環(huán)，成了小小而美麗的仙女。

第五天

今天是我在幼兒園實習的最后一天了。這一周的時間讓我深深地愛上了這里的孩子們。他們天真可愛，善良真誠，給予我很多快樂和感動。我不禁產(chǎn)生了一個念頭，以后是否可以在這樣的環(huán)境中工作呢？

在和孩子們告別的時候，他們紛紛送給我一些手工制作的小禮物，讓我感受到他們的愛與感激。雖然和他們的相處時間只有短短一周，但是我深深地被這里的一切所打動，我將永遠珍藏在心中。

通過這一周的實習，我深刻地感受到了農(nóng)村幼兒園的獨特之處。雖然設備和條件有所不足，但是老師們的關懷和孩子們的天真讓這里充滿了溫暖和愛。我將永遠銘記這次實習經(jīng)歷，希望將來能有機會回到這個幼兒園，為農(nóng)村的孩子們貢獻自己的一份力量。

幼兒園日記簡短7篇

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幼兒園日記簡短 篇1

幼兒園開學寄語3則

1.幼兒園開學寄語

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是我們小朋友的樂園。

快樂的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，那么，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

假期一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!

祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。

2.幼兒園開學寄語

親愛的家長、親愛的寶寶們：

你們好！感謝您對我們工作的支持與理解。寶寶上幼兒園，剛開始，寶寶們將面臨許多不適應：陌生的環(huán)境，沒有親人陪伴，只有陌生的老師和小朋友。對于這種陌生的挑戰(zhàn)和沖擊，寶寶們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的寶寶可能會持續(xù)一兩個星期或一個月,或更長的時間，這與家庭生活方式和寶寶的性格有關。不少新入園寶寶的家長往往為他們哭鬧著不愿上幼兒園而感到困惑，作為幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很了解！但是請記住您不可能阻止寶寶長大,不可能不讓寶寶獨立面對生活，因此，我們建議您積極調(diào)整好自己的心態(tài)，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予寶寶，新生入園哭鬧也會影響別的幼兒心情，也請老生家長也能用好的方法把幼兒心態(tài)調(diào)整好配合老師做好以下工作：

1、每天堅持送寶寶入園，早晨把寶寶送到班上交給老師就盡快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響寶寶的情緒。家長的心態(tài)很重要，寶寶雖小，對家長的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當寶寶察覺到家長的依戀感和動搖心態(tài)就會強化他的要求，更不愿上幼兒園了。所以，家長應該堅持送寶寶入園。

2、由于寶寶年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象，因此，請家長為寶寶準備一些褲子及襪子，以便替換。來幼兒園為寶寶穿的衣服樣式要簡單，便于寶寶穿脫。

3、安全工作，每天來幼兒園要檢查寶寶的口袋，不要讓寶寶帶有危險的東西（如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西），不要給寶寶帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。給寶寶勤剪指甲，防止小朋友在一起時出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象，每天早上送寶寶入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中，不能讓寶寶自己進教室。如你的寶寶生病需要吃藥的，請把藥交到老師手中，并說明服藥時間!

3.幼兒園開學寄語

寶貝們：

度過了一個歡樂、難忘的暑假，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!要開學啦！親愛的小朋友們，你們準備好了嗎？老師們已將教室打掃干凈，并且布置一新。你可以把你做的、買的、畫的帶到幼兒園，布置我們的環(huán)境噢！

新寶寶們，也要上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！

幼兒園日記簡短 篇2

61、篇四：點眼藥水

62、因為50字對于幼兒園的作業(yè)來說并不多，幼兒園的任務主要是讓孩子進行基礎的觀察和表達，培養(yǎng)其語言和寫作能力。

63、篇三：第一次游泳

64、唉!拼個拼圖真難啊!

65、在適當?shù)娜蝿蘸突顒酉拢變簣@的孩子可以快樂、健康地成長。

66、東部是一個很大的批發(fā)市場，有服飾、鞋帽、還有床上用品等等。我奶奶是買衣服的。所以我們直達服裝城，里面好大，有各式各樣的服飾，一層又一層，看了這家看那家，我有些轉(zhuǎn)不動了，不解的問奶奶："奶奶好了沒呀?我們看了這么多，隨便那些就好了?！蹦棠陶f;'孩子隨便怎么拿啊!要看又便宜也好看，這樣我拿回去就好賣了。”嗯!我只好陪奶奶拿完她該拿的貨。奶奶在東部給我買了飲料，我們坐上了公交車，這時我看到奶奶已是滿頭大汗，我有點心疼，趕緊遞給我手中的飲料，也讓奶奶解解渴，解解累，這時我感到了奶奶的累，奶奶的不容易，我以后再也不在奶奶跟前亂要東西了，不在隨便要零花錢了。

幼兒園日記簡短 篇3

本人在某幼兒園實習近一個月，感受頗多，現(xiàn)將實習日記記錄于下：

第一周

星期一：來到幼兒園報到，匆忙間領到實習著裝和工作任務，然后就進入了自己分配的班級。見到了一群天真無邪的小孩子，他們看到新面孔，爭先恐后地跑了過來，雙眼閃爍著好奇和詫異。

星期二：今天的主題活動是小魚兒游著游著引導小朋友們學會“數(shù)”。在指導老師的琴聲聲中，寶兒張小小滿臉笑意地報出了“一，二，三”等數(shù)字，引起了眾人的一片驚嘆和掌聲。此時，我也真正體會到了幼兒園教育的魅力。

星期三：我和指導老師一起為孩子們準備了“折紙風車”工作坊，目的是提高他們的手腦協(xié)調(diào)能力。從一開始的折疊指導，到最后的色彩搭配，孩子們喜歡上了這項手工活動，學會了團隊合作和獨立思考。

星期四：今天為孩子們準備的是“音樂舞蹈課”，帶領孩子們跳舞音樂也成為了一項人生難忘的美好回憶。其中，最鎮(zhèn)定的莫過于“小蝴蝶”王大大，跟隨著音樂的節(jié)奏，舞動著小手臂，小腿，竟然還小小嗷嗷叫著，“輕俏姿態(tài)，動谷細妙”，讓大家不禁大笑。

星期五：最后一天是童話繪本日。我和同事們找來了幾條童話故事，然后讓孩子進行現(xiàn)場繪畫，看他們排隊取繪畫用具、認真地畫出自己想象中的故事情節(jié)，我能感到他們的創(chuàng)造力與想象力得到了極大的發(fā)揚，這是我非常欣慰的看到。

第二周

星期一：新的周開始，我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞素S富多彩的趣味游戲，孩子們對游戲的熱情讓我一下就與他們熟悉了起來，游戲結束，他們甚至都不愿意離開。

星期二：今天的主題是“兒童心理素質(zhì)教育”，我和指導老師一起講解這一主題，對孩子們進行了諸多的講解及實踐，用心融入，感觸頗多。

星期三：今天帶領孩子們進入室外世界，收集各種各樣的昆蟲，對它們進行觀察，我看到了孩子們的好奇心和勇敢的探索精神，原來，兒童的世界是這樣純凈美好！

星期四：我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞恕皶ň毩暋焙汀跋嗦晢慰谡n”，孩子們不僅學會了如何寫出美麗的漢字，還笑出了聲音。面對他們的詢問和提問，我們也愉快地回答了他們的問題，并根據(jù)他們的不同發(fā)展階段，不時調(diào)整了教學方法。

星期五：也是非常有趣的一天，我們?yōu)樗麄儾邉澚恕懊徘虮荣悺保又恰叭与u蛋破殼”，以及“爭奪泡泡龍”，孩子們的精力總是那么充沛，所以，我們一直在為他們安排更多的活動。

第三周

星期一：為了激發(fā)孩子們的求知欲，我和同事們準備了很多滑稽有趣的、有知識性的小故事，引導孩子們思考自然界規(guī)律和人生道理。

星期二：今天我們講述了火車、飛機、汽車等交通工具的故事，不時鼓勵小朋友們模仿聲音動作，孩子們激起的熱情比我們還高，他們列隊、互相指導、展示自己，并最后進行了回顧及總結。

星期三：今天我們講述了“垃圾分類”知識，我讓孩子們撿拾垃圾，將無用之物盡量減少，讓他們知曉自己的舉手之勞，能夠意義不凡。

星期四：我們帶他們到上文提到過的戶外環(huán)境，讓孩子們感受大自然美好，學習安全意識，并參考了一些大熊貓的知識，孩子們開心地就成了大熊貓的守衛(wèi)者。

星期五：這是一次軟實力的提升，我們針對每個孩子的特點，給予他們足夠的關愛與反思，潤物無聲，對孩子的未來成長有益。

第四周

星期一：在學習社交禮儀和溝通技巧的時候，我們將孩子們進行了分班鼓勵與獎勵動作，引導學生三人組合或四人組合來討論課堂規(guī)則及操作，教會他們?nèi)绾翁岢鲎约旱挠^點，并發(fā)言和展示。

星期二：提高感官技能，我們通過音樂教授，為于琴聲中眺望遠方，讓孩子們聚焦，純凈，明亮，從而培養(yǎng)他們的聽覺功能，展現(xiàn)生命的欣賞。

星期三：今天，我們進行了壓力管理的教育，帶領他們勇于直面壓力，教給他們?nèi)绾畏潘勺约?，在壓力面前保持自己的自信與顏值。

星期四：在技能提高方面，我們?yōu)楹⒆觽冊O定特殊任務，讓他們分組設計和制作圖案飾品，通過自己的想象力和創(chuàng)造力，不斷提升自己的才藝。

星期五：在最后一天，我們對孩子們進行了全面的檢測，并每個人根據(jù)自己的情況得到了一類獎勵，并結合了本周的活動和教學經(jīng)驗進行了總結回顧。

總結

在幼兒園實習的這一個月里，讓我深深地領悟到幼兒教育是個細致、且延續(xù)性較高的過程。老師必須具有高度的責任感和自我要求，才能夠從孩子們的角度來設想、構建和實現(xiàn)教學目標。此外，要知道孩子們愿意從生活中學習，并基于學習需要進行及時調(diào)整。相信這段經(jīng)歷對于我未來的職業(yè)發(fā)展會有所幫助。

幼兒園日記簡短 篇4

31、今天，媽媽在超市里買了一些石榴。

32、第一天，我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說，敢說，喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，胡老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。

33、九天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。

34、幼兒園把我安排在了大三（2）班進行為期九天的假期鍛煉，他們都是一些即將進入小學讀書的孩子。胡老師是這個班級的老師，可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個辛苦崗位背后的一絲幸福，剎那，我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力，最讓人羨慕的；那些孩子是這個世界上最可愛，也是最幸福的孩子。

35、我們還學習了如何分享和合作，這讓我們更加團結。

36、回到家里后，我急忙打開了那張拼圖，弄亂了再拼，我拼著拼著，一不小心把米老鼠的頭拼歪了，我急忙把他調(diào)整了過來，然后在拼，到了最后終于拼好了。我仔細地看了一下，不好了，明明綠色的房子給拼到了紅色房子上。我只好重新拼，經(jīng)過我的努力后，終于到了最后給拼好了。

37、因為幼兒園的孩子很小，需要有適量的任務和活動以逐步培養(yǎng)他們的學術能力和社交能力。

38、老師帶我們?nèi)チ斯珗@，我們玩得很開心，還看到了許多美麗的花朵和小動物。

39、今天下午，我寫完作業(yè)，剛出房門，我想起還有一件事情沒有做，就是逗狗。

40、一個陽光明媚，空氣清新，的早晨，我在寫作業(yè)，寫啊寫，一直寫到了中午。叮咚叮咚，是門鈴聲響了，我打開門一看呀！是叔叔來了，聽說叔叔要拿一盆含羞草送給我呢！叔叔給我含羞草之后走了。

41、篇二：三年級日記大全50字

42、本周我們在幼兒園里一起學習唐詩《登鸛雀樓》，小朋友們很認真地跟著老師朗讀，還畫了很多美麗的畫作。

43、我們背著自己的包包爬上一步一步的臺階。爬了一會兒了，倩倩說累了，讓我們休息一下。我說：“再堅持一會兒，到前面的那棵大樹下休息吧！”我們又爬起來。岑雨突然看見桃花了，她說：“快看呀！多美的桃花呀！”我們一看，真的很美。我們便馬上到了大樹下，拿出報紙和零食。把報紙鋪在地上，上面擺出吃的。我們一邊賞桃花，一邊吃零食。

44、篇八：陪奶奶去進貨

45、日記50字大全

46、所以，50字左右的周記對于幼兒來說是比較適宜的，既能總結一周的活動，又不會過于繁瑣，讓孩子們能夠更好地理解和完成。

47、篇一：含羞草葉子

48、這周我們幼兒園過得非常開心！我們學習了新的歌曲和舞蹈，還做了手工制作。

49、每周的周記可以幫助孩子記錄自己的生活和感受，也可以讓家長更好地了解孩子的情況。

50、篇七：我來玩拼圖

51、好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗，小41班的班主任寧老師、韋老師、和保育員李老師她們始終恪守給家長和社會的承諾，對待幼兒關心尊重、一視同仁。小41班共35個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小41班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的生活。

52、第一天，可樂出乎所有人的意料，乖乖的背著書包去學校，到了學校沒哭沒鬧，找到玩具后更是嫌爸爸媽媽奶奶麻煩，瀟灑的跟媽媽拜拜。

53、當然，如果家長希望寫出更詳細的周記內(nèi)容，則需要增加記錄的篇幅，但50字的周記篇幅已經(jīng)足夠進行基本記錄。

54、這周，我在幼兒園玩得很開心！老師教我們唱了一首新歌，我跟著音樂扭動身體，好好玩呀！還學了新的手工，我做了一個漂亮的紙風車。下次我要帶回家給爸爸媽媽看！幼兒園真是個快樂的地方！

55、值得注意的是，寫作可以鍛煉寶寶的語言表達能力和思維能力，這對于寶寶的成長也是很有幫助的。

56、我在一節(jié)課內(nèi)很認真地學了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時先吸一口氣后沉在水里吐完，又上來吸一口氣再沉下去吐……

57、篇五：小狗不見了

58、一天下來，不用說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?，其中只要是某一個環(huán)節(jié)沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課，在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環(huán)節(jié)還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。

59、后來，公公對我說：“有時間我在逮一個小狗給你，行嗎？”我說：“好的！”

60、我練蛙泳時，腳的動作是先翻，然后鉤，再開，接著蹬，最后收。翻、鉤、開、蹬、收不斷的練習。可把我累壞了?？墒俏倚睦锖芨吲d，因為教練夸我練得很好很認真。

幼兒園日記簡短 篇5

今天是實習的最后一天，早上我早早的來到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

其實總的來說來這里工作還是很開心的，雖然孩子們調(diào)皮的時候很讓人頭痛，但是他們畢竟還不懂事，他們的可愛要比調(diào)皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著眼淚跟我說“姥姥去買菜了，一會就回來了!”真是讓我既心疼我喜歡;惠子有一次看著我和另一個老師，很無奈的對我說“我要姍姍老師!”她的樣子真的是逗壞了我們;還有一次壯壯欺負別的小朋友，老師批評他，他躺在地上不起來了，真是讓人又氣有樂;還有浩亭穿著開襠褲站在廁所地中央尿了一地，真是不知道怎么說他好，可是看他被批評后無辜的表情真是惹人憐……每個孩子的可愛與天真都深深的印在了我的腦中，當我無聊的時候，疲倦的時候把這些記憶翻出來回味一下，心里又是暖洋洋的。媽媽開玩笑說“怎么像自己的孩子似的!”其實就是這種感覺，對他們的愛無法用語言形容，既心疼，又有點狠鐵不成鋼，現(xiàn)在真有點理解父母了!

這次實習的收獲很多，有很多東西都是平時不能接觸到的，這對我未來的學習和生活都有很大的影響，我想我會珍惜這次見習體會，將它滲透到我未來的學習生活中，對我應該是不小的提高。

幼兒園日記簡短 篇6

1、實習期間，在班主任的帶領下，我們在南寧市直屬機關保育院新竹分部開始了為期四周的實習活動，此次實習對我個人來說，打破了以往只聽課、只觀察的習慣。四周的實習一晃而過，在實習期間，我們感謝市直屬機關保育院寧老師、韋老師、李老師等老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦，我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進行自我完善的教學過程，通過實習培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達到堅實專業(yè)基礎，提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深，現(xiàn)總結如下：

2、可以考慮。

3、“好了，出發(fā)吧！”我對大家說。我們走到山腳，倩倩抬頭一看，說：“呀！這么高，我們能爬上山頂嗎？”我和岑雨異口同聲地說：“行！一定可以爬上去的！”

4、早上起床后，我得眼睛有點不舒服，洗臉時，我就用毛巾仔細地擦眼睛，可是，那些眼屎都躲在眼睛里不肯出來。媽媽看了壹下我得眼睛，說：“別擦了，沒有眼屎呀！”我撅了撅嘴，說：“你不知道，等我上課時，他們就會鉆出來。可調(diào)皮了?！眿寢寭牡貑枺骸皶粫劬σ×?？給你點滴眼藥水吧?！闭f著，就往我眼里滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人，我連忙閉上眼睛，可是，它又偷偷從眼里溜出來，流到了我得嘴里，苦得我齜牙咧嘴得，連漱了幾次口都沒趕跑它得苦味。

5、九天的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫老師，也成了他們的大姐姐，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。

6、因為幼兒園周記的要求是簡短記錄孩子在幼兒園的表現(xiàn)、學習、游戲等方面，50字的篇幅足以概述一周中孩子的主要表現(xiàn)。

7、今天，我們?nèi)コ詽h堡包，還贈給了我一張拼圖。圖案是米老鼠的，我非常高興。

8、因為幼兒園周記的寫作是針對幼兒階段，偏重于情感體驗以及個人認知，所以寫作難度相較于其他階段相對較小。

9、今天一早，我們大家吃完早餐，就跟奶奶去東部進貨去了。

10、除了這些，在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業(yè)，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰都開心；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業(yè)方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……

11、我們也在游戲中學習了數(shù)字和顏色，玩得十分開心。希望下周也能和小朋友們一起度過快樂的時光！

12、在午睡時間，老師給我們講了一個有趣的故事，我們都很喜歡。這周真是充滿了歡笑和快樂的一周！我們都期待下周的幼兒園生活！

13、篇六：石榴蠻好吃的

14、這主要是因為幼兒園的孩子們的寫作能力和表達能力有限，他們還處在初步學習語言和文字的階段，因此，要求他們寫一個較長的周記可能會超出他們的能力范圍。

15、當然，具體的字數(shù)要求還是要根據(jù)幼兒園的要求和教學目標來確定。

16、今天，媽媽一大早叫我起床，說去學游泳。來到游泳池，我急忙帶上泳帽、泳鏡，穿上泳衣，開始做準備活動，下水，開始上課。

17、星期天得早上，壹只可愛得小鳥壹不小心從樹上掉了下來，摔傷了腿。這時，叁個出來看風景得少先隊員看見了急忙把它拿回了家。用青草編了壹個又暖和又舒服得窩讓它睡在里面。天天喂它吃蟲。小鳥得傷很快就好了，叁個少先隊員就把它放回了大自然。小鳥唱著優(yōu)美得歌好像在說：“謝謝你們，我會記住你們得。”從此，叁個少先隊員經(jīng)常來看望小鳥，他們成了最好得朋友。

18、這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。

19、這周，我在幼兒園過得很開心。我們一起做游戲，畫畫，還學了好多歌和舞蹈。老師還帶我們?nèi)チ斯珗@玩，我騎了搖擺車，覺得好刺激。接下來，我要好好學習，天天開心！

20、最后我靜靜的坐在那里直到把一個石榴吃完了。

21、星期天是個讓人放松的日子。那天我和爸爸、媽媽并約上同學岑雨、倩倩一起去爬鳳凰山。我們準備好零食、報紙、衛(wèi)生紙之后便來到學校門口集合。

22、我走到了狗窩前，就看見里面沒有狗，我東找西找，就是找不到，這下可把我極壞了，我把家里都找了一遍，就是不見小狗的蹤影，我氣得鼻子都冒煙了。我把家里的人都問了一遍，只有公公知道小狗跑哪里去了，那就是門外面，可是，山西那么大，上哪找去呀？

23、我拿了一個小石榴，它形狀圓溜溜的，它的頂端還有一些凹凸不平的小東西，像一個圓頭圓腦的小孩頭上長的頭發(fā)，它外皮的顏色是紅黃相間?？粗@些誘人的石榴，我實在等不及，快流口水了，想馬上吃到嘴里，可是怎么也掰不開，急忙讓媽媽幫我剝開外皮。皮剝好了，我接過來一看，只見一顆顆子緊偎在一起?？雌饋矸浅：每?，它紅白相間，晶瑩透亮。取出一粒放入嘴里，酸酸甜甜的，可好吃了！只是吃起來有些麻煩，每吃一粒就要吐一顆籽。

24、剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協(xié)助胡老師進行一些較常規(guī)的工作，比如在點心、午餐時間分發(fā)餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀律;定時給帶小朋友吃。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節(jié)課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài)，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業(yè)本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用\"開火車\"的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。

25、幼兒園周記的字數(shù)一般要求在50字左右。

26、另一方面，幼兒園周記的字數(shù)只需要在50字左右，只要認真思考并表達自己的感受，一般可以輕松完成。

27、除了寫周記外，幼兒園還有其他任務和活動，例如課堂表演、自由活動等，這些任務對幼兒園的孩子來說都是適當?shù)摹?/p>

28、不困難。

29、字的周記可以讓孩子在一個較短的篇幅內(nèi)完成任務，同時也不會讓孩子感到壓力過大。

30、另外，50字的周記篇幅很短，對于幼兒園老師來說也不會過于繁瑣，方便快捷的記錄孩子表現(xiàn)。

幼兒園日記簡短 篇7

幼兒園實習日記

第一天

終于迎來了我在幼兒園的實習第一天，我非常興奮，因為我一直熱愛孩子們，而且幼兒園這個大家庭對我來說似乎沒有任何陌生感。到了幼兒園門口，我看到了一位善良的老師，她對我友好地微笑著，然后帶我去了她的班級。走進了教室，我看到了一群可愛的孩子們，他們或默默地在玩耍，或用單純的語言聊天，讓我覺得他們是多么可愛和天真。

第二天

今天我有了我的第一堂課，根據(jù)老師的要求，我講述了關于種子發(fā)芽的知識。我認真地制作了一些圖片和視頻，并設計了一些游戲，讓孩子們能夠體驗到種子發(fā)芽的過程。我決定把實踐和知識結合起來，讓孩子們能夠真實地體驗到種子發(fā)芽的過程。我把孩子們分成小組，一組組地幫助他們種下小麥種子，并在接下來的課程中，讓孩子們學習并互相分享他們的經(jīng)驗。

第三天

今天我在幼兒園做了一個小實驗，我把一杯水倒入了一只碟子里，然后放進了幾塊冰塊。我問孩子們，他們認為會發(fā)生什么事情。他們大多數(shù)都覺得水會變成冰。但是，在實驗中水卻沒有變成冰，而是冰塊慢慢地融化了，最終變成了水。我告訴孩子們，即使我們在冬天看到了冰塊，也不要忘記水是它最終的形態(tài)。通過這個小實驗，我讓孩子們明白了物質(zhì)的變化和存在的許多規(guī)律，孩子們都愉快地玩了一下午。

第四天

今天是幼兒園的運動會，孩子們都穿上了體操服，我的任務是安排游戲和比賽。我和孩子們設計了一系列有趣的游戲，在為孩子們設計游戲的過程中，我意識到我已經(jīng)漸漸深入到孩子們的世界中了。我希望我的游戲能夠讓孩子們更加健康和愉快，所以我特別考慮了游戲的適合程度，力求讓孩子們都能夠享受到真正的樂趣。

第五天

今天是我最后一天在幼兒園實習，我感到非常不舍。在我準備離開的時候，孩子們送給了我許多小禮物，我覺得這是我實習以來最大的意外驚喜。在我的實習經(jīng)歷中，我不但學到了很多，而且結識了很多新朋友，我感到非常幸福，我決定保持跟孩子們的聯(lián)系，每年都會來探望他們。

在幼兒園的實習，讓我感受到了孩子們生活的真實和天真，了解到了應該如何與孩子們溝通，如何讓他們感到開心和快樂。在今后的日子里，我將一直保持與孩子們的聯(lián)系，希望在他們的成長過程中，能夠為他們提供幫助和支持。