那個(gè)身影作文

那個(gè)身影作文。

作文是為了更好地提高自身的學(xué)術(shù)能力和思維邏輯能力，寫作可以提高我們的寫作水平。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。經(jīng)過大量搜集我們精心整理了“那個(gè)身影作文”，如果這篇內(nèi)容對你有幫助請把它收藏起來！

那個(gè)身影作文 篇1

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的雨中的那個(gè)身影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

站在陽臺(tái)上，望著窗外那茫茫的雨海，像從高遠(yuǎn)的天上落下的一條閃爍著光澤的'銀帶，在柏油馬路上濺出透明的水花。雨，越下越大，最后竟像一片雨海。一道水簾，簾后的世界已變得影影綽綽，模糊不清。記得就是這樣一片茫茫的雨海，我似乎看見了那雨中的身影……

那是一個(gè)下午，剛放學(xué)，窗外下起了大雨，我著急了，我忘了帶傘。此時(shí)，同學(xué)們也走得差不多了，可我總不能冒著雨回去吧。眼看雨越下越大，我只好走出了教室，看著眼前的雨，我只好硬著頭皮沖出了教室。咦，怎么沒有雨淋在我身上，我奇怪地抬起了頭，頭頂上不是茫茫的雨簾而是一把紅色小傘，那紅彤彤的顏色，在一片雨中格外顯眼。我順著雨傘望去，雨傘的主人是一個(gè)陌生的小女孩，一身簡潔的藍(lán)色羽絨服，清新可愛，她有著一雙黑白分明的大眼睛，正友善地看著我。我不認(rèn)識(shí)她呀！她不會(huì)是認(rèn)錯(cuò)人了吧！我疑惑地看著她。不等我開口，女孩先說話了：“你好，你沒有帶傘嗎？我們倆一起走吧！”看著她那友善的笑容，心中滿是感動(dòng)，她居然會(huì)主動(dòng)幫一個(gè)陌生人。我沖她笑了笑，有些不好意思地說：“謝謝你?！蔽覀儾⒓缱咧?，不知道的人準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為我們是好朋友呢。走到一個(gè)十字路口，她問我：“你向哪條路走？”我指了指，女孩微微一笑，把她的小紅傘遞給了我說：“喏，送給你。”我正要推辭，畢竟那是她的東西，可女孩執(zhí)意將傘塞給我，很快地跑遠(yuǎn)了?？諝庵许懫鹚y鈴般的聲音：“很高興認(rèn)識(shí)你?！彼纳碛半[沒在雨中，我久久的立在那里，想哭，想笑，女孩是那樣的友好，對一個(gè)陌生人友好。

每當(dāng)下雨天，我就會(huì)想起女孩在雨中的那個(gè)身影，眼中似乎會(huì)看見她，耳中似乎也能聽見她的笑聲……

那個(gè)身影作文 篇2

門外響起了腳步聲，越來越近，越來越近……咔擦一聲，門開了，一個(gè)高大的身影從門外走進(jìn)來，他的頭上又多了一些白色。

“我?guī)湍愦反繁嘲??！蔽覍λf，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我為他捶背的時(shí)候，我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸，眼淚從我的眼睛里流了出來?！澳銢]事吧？”我問他?！安挥镁o，我的身體還結(jié)實(shí)?！彼卮鹞?。“好了，你休息會(huì)兒吧?！蔽冶闾稍谏嘲l(fā)上，閉上了眼睛，但我并沒有睡著。

他走進(jìn)我媽媽的房間，“一切還順利吧？”媽媽問道，“簡直糟糕透了?！彼卮?。“怎么了？”“哎！很多工人都回家了，工地上的人很少。經(jīng)濟(jì)沒來源?。鹤拥膶W(xué)費(fèi)也沒著落?！薄澳窃趺崔k呢？”媽媽又問，他說：“只能省吃儉用過日子了。以后吃飯，我少吃點(diǎn)，爭取將早上的剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃，說好給我買新衣服也不要買了，省下來補(bǔ)貼家用，這個(gè)月就先別買那些價(jià)格昂貴的菜了，買一些便宜的菜，米也要少煮點(diǎn)。哦，對了，千萬不要讓兒子知道。”

他們愿以為我已經(jīng)睡著什么都沒聽到，課時(shí)計(jì)劃他們說的每一個(gè)字我都聽見了，我再也忍不住了，淚水奪眶而出，我沖進(jìn)房里，摟著那個(gè)人，喊了一聲：“爸爸！”

那個(gè)身影作文 篇3

今天是xx年的第一場大雪，放眼望去，四周白茫茫的一片，面包車車頂撒下了厚厚的“糖霜”，變成了真正的“面包”，水泥地上鋪上了一層厚厚的雪，像是被抹上了奶油，就連天地之間也被拉起了一道銀色的帷幕。

可你們知道，大雪給哪群人帶來了工作壓力嗎？

他們不光要打掃垃圾，還要老天帶來的額外的任務(wù)-----鏟雪！

對，他們就是：清潔工！

雖然這份工作很不起眼，可它為人們帶來了方便，我們就得感恩，而這次，算是清潔工對我們幫助最大的一次。

瞧，路面上、公園里，何處不是清潔工忙碌的身影？

他們用鏟子鏟，用鎬子敲，用錘子砸，往冰上撒鹽……，折騰了將近了一個(gè)小時(shí)，才清理掉一處橋面。

雖然又累又累又苦，可誰也沒有以過一句牢騷，偶爾摘下帽子擦擦汗時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上像剛掀開鍋蓋的蒸籠一樣，冒著熱氣。

雪花還如鵝毛般飄飛著，他們也依然在鏟著，默默地鏟著，但人不再覺得冷了……

那個(gè)身影作文 篇4

雨還在下，風(fēng)還在刮，窗外的視線是那么模糊，可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰，讓我依舊記憶猶新。

體育課上，下起了暴風(fēng)雨，在下五子棋的我，忽然沒了心情，心事重重地看著窗外，怎么辦？放學(xué)后，冒著風(fēng)雨跑回去？不行！會(huì)感冒；呆在學(xué)校等雨停了再回家？不行！會(huì)讓家長擔(dān)心。就在我百感交集的時(shí)候，袁丹陽跳了出來，對我說：你怎么了，一臉心事？我連忙擺手：哪有，你騙人吧！這下袁丹陽頓時(shí)不滿意，氣鼓鼓的對我說：你是不把我當(dāng)朋友了吧？我沒有帶雨傘呀。我唉聲嘆氣說，袁丹陽盯著窗外望了一會(huì)，指著某處對我說，咦？那不是你爺爺嗎？他來給你送傘了。我順著她指的那個(gè)方向望去，雨中行走著一位穿著黑大衣，戴著黑帽子的老人，我漸漸看清了，那個(gè)老人就是爺爺。看著爺爺冒著風(fēng)雨給我送傘，我的眼睛有點(diǎn)濕了，這時(shí)，劉老師喊了我：郭玥佳，你爺爺來給你送傘了。我連忙從窗戶旁跑到教室門口。

爺爺看著我，輕輕摸著我的頭，問我：佳佳，吃飽飯了沒？我看著下雨了，怕你還不去，就給你送來了傘，來拿著，還有，爺爺怕你餓，給你5塊錢，放學(xué)買些吃的，我在家等你??！

爺爺把傘和5塊錢交到了我手上。

對了爺爺，您的傘呢？你是小孩子，經(jīng)不得風(fēng)雨，爺爺?shù)牡挚沽Ρ饶銖?qiáng)，這點(diǎn)風(fēng)不算什么。爺爺先走了啊！

看著爺爺轉(zhuǎn)身冒雨離去的背影，我的眼淚最終還是落下。

這雖然是一件小事，可我會(huì)把它刻在心上，我也會(huì)用同樣的關(guān)愛回報(bào)家人的。

那個(gè)身影作文 篇5

生活中有很多平凡的人物，但她總能讓人難以忘記，因?yàn)樗砩嫌幸环N可貴的品質(zhì)。

前一秒還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼間老天就陰沉了臉。雨從天空中傾斜下來，豆大的雨點(diǎn)打在我手上感覺很舒服。雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地落在地上，像一首優(yōu)美的樂曲。路上到處是奔跑的身影，雨密密麻麻地斜織著從天而降?？吹铰飞系男腥吮愎雌鹆宋业幕貞?，也讓我不經(jīng)意間的想起了那個(gè)熟悉的身影。

我們小區(qū)以前有一個(gè)老奶奶幫人看守自行車。每次看到她我心里總是想：哼，又在收錢，真是個(gè)小氣又愛財(cái)?shù)睦咸?，看到她也都是冷眼相待。放學(xué)回家，我都是避著她走。但我還是不懂為什么人們總把自行車停在她那里。直到有一天，我改變了對老奶奶的看法。

一天，我放學(xué)回家剛走出校門就看見天上烏云密布，我像一只逃命的兔子向家里飛奔而去恨不得再長出兩條腿，再跑得更快一些。剛到小區(qū)門口，天上響起了幾聲悶雷，便下起了傾盆大雨，我跑到了離老奶奶看車很近的地方避雨。雨中，我看到了一個(gè)身影，那個(gè)不是別人正是老奶奶。她不顧自己被雨淋，依然冒著大雨把每輛車都蓋好。風(fēng)很大，一次又一次地把布吹走了。老奶奶用力地搬來了幾塊磚，才把布壓住。雨停了，人們來取單車，卻發(fā)現(xiàn)車是干的，但老奶奶像落湯雞站在一旁，高興地笑著，看著他們一個(gè)個(gè)的來把車給取走。人們知道了原因都在感謝老奶奶，當(dāng)我回過神來發(fā)現(xiàn)腿上冰冰的，但是我的心卻是暖暖的。這一瞬間我再也不覺得老奶奶小氣了。每次放學(xué)回家我都會(huì)笑著對老奶奶說：“奶奶好。”每當(dāng)說出這幾個(gè)字的時(shí)候，我心中都很溫暖。

現(xiàn)在老奶奶雖然不在這里看車了，但她卻給人們留下了深刻的印象。每次下雨，我不禁會(huì)想起那熟悉的身影，那位可敬的老奶奶。那雨中的身影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

她不是為了錢，而是為了發(fā)揮余熱幫助別人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)她樂于助人的精神品質(zhì)。

那個(gè)身影作文 篇6

小時(shí)候，我怕生，個(gè)又矮，一遇事便總喜歡，抬頭望媽媽。

以前，媽媽常帶我出去玩，我總是費(fèi)力地背著那比自己還胖一圈的背包，時(shí)不時(shí)聳聳肩，把包往上提提，時(shí)不時(shí)抬頭，看媽媽是否走遠(yuǎn)。等到了地方，便再抬頭望向媽媽，想討點(diǎn)獎(jiǎng)品。

在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺(tái)，再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的，每回都是我把衣架搖得很低，才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服，一邊抬頭望媽媽。也有時(shí)候，用衣架晾被子，媽媽不讓我搖得太低，我就站在板凳上，一邊把被子往上掛，一邊抬頭看媽媽。

如此晾衣曬被了多年，我對媽媽的稱呼已變成老媽，我的個(gè)頭也高過了媽媽，但我心里，媽媽還是那個(gè)需要仰望的高高的身影。

直到，不久前，我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣，我先來到陽臺(tái)，把衣架緩緩搖下，等老媽抱著被子擠進(jìn)陽臺(tái)。

我伸手把被子從媽媽那接過，展開臂，把被子掛在衣架上，又接過老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識(shí)到，似乎搶了媽的活，便習(xí)慣性的望向老媽。

可映入眼簾的，不再是那個(gè)高高的身影，而是老媽微抬的笑臉。我這才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)陽臺(tái)上高高的身影，已不再是老媽，而成了自己。

我發(fā)現(xiàn)，心里那個(gè)高高的老媽，在不經(jīng)意間已成了眼前“矮小的身影”。心想，下次也由我來晾衣曬被，讓老媽抬頭望我好了。

那個(gè)身影作文 篇7

家鄉(xiāng)的老屋，已經(jīng)有一段時(shí)間沒有人住了。

推開有些破損的爬了灰的木門，吱呀的，跨進(jìn)屋中。墻上的裂紋，“瘸腿”的椅子，總是翹起來的木地板，埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉，卻又莫名的生疏。

望向窗外，是一片金色的海洋。

那是爺爺?shù)柠溙铩?/p>

輕輕走去，麥田寧靜而奔放，金燦燦的她們，隨風(fēng)飄舞，好似一陣陣涌動(dòng)的破浪。每一顆麥子都成熟地低著頭，飽滿的麥穗沉甸甸的，笑而不語，正翹首企盼著人們的欣賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)身影若隱若現(xiàn)——那是爺爺手扎的稻草人，正笑嘻嘻地守望著這群調(diào)皮的孩子。

那是爺爺?shù)柠溙?，爺爺?shù)囊簧?/p>

夕陽無限好。

依稀記得小時(shí)候，清晨，濕潤的水汽還彌漫在晨霧當(dāng)中，我總會(huì)溜到爺爺?shù)母按舐暯兄胞溩邮炝恕?，多天真！爺爺總?huì)笑瞇瞇地?fù)崦业念^，叮囑幾句，便荷上鋤頭大跨步地往田里走去。我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盼望著。正午的陽光漸漸熾熱起來，可爺爺絲毫沒有歇息的意思，反而更加了把勁兒。一鋤，兩鋤，每一鋤總是那么的用力，從不理會(huì)豆大的汗珠從他那刻滿歲月痕跡的黝黑的臉頰上滑落。

爺爺?shù)囊簧m然簡單，但是他付出了，他堅(jiān)持了，他完成了。

這是爺爺?shù)柠溙?，但是，爺爺在哪?/p>

恍惚間，我似乎看見，爺爺正站在麥田里收割小麥。彎著腰，在那金黃間用力地?fù)]動(dòng)著那把精心打磨的鐮刀。爺爺佝僂著背，把頭深埋進(jìn)麥浪中，他的身影與金黃的麥田融為一體，也是金黃的。

只是近黃昏。

回過神，金色的海洋依舊翻騰在我的眼前，依然是那么美麗。只是如今卻又感到很是陌生。

許是因?yàn)闋敔敳辉诹税伞?/p>

爺爺?shù)柠溙?，是一望無際的金黃?？扇缃瘢谶@一望無際的金黃里，何處才能尋到您的身影？

爺爺，麥子熟了。

我很想您……

那個(gè)身影作文 篇8

又是一年盛夏來臨林蔭道枝繁葉茂顯得美麗可愛陽光透過班駁的樹葉縫隙像一片片碎銀在地上;串串紫藤挨挨擠擠仿佛在炫耀著招攬著過往的小朋友此情此景讓我想起了年的那個(gè)夏天也是如此炎熱我正忙碌著批改作業(yè)一對穿著樸素的夫妻推門而至.

我抬頭見他們身后還個(gè)十一二歲的男孩雙手地抱著男的腰躲在其身后似乎一松手就會(huì)跌倒在地男子連拉帶拽把他帶進(jìn)辦公室乍一看不也許插班生吧我正欲開口詢問就聽道:"這是三年級辦公室嗎請問鄧?yán)蠋熓悄奈?男子站在門口操著濃濃的南方口音.

"找我的"我詫異地朝他看"不會(huì)是新來的插班生吧"還沒等我緩過神來男的又補(bǔ)了一句:"我們是小永的父母."哦原來是我在等的人.

小永是個(gè)來自江陰的借讀生課下總不不是打架就是惹事生非不能讓老師一刻安寧.但花錢很大方只要學(xué)校有自愿的征訂他從不打退堂鼓40多元的溜溜球眼不眨一下就買一個(gè)針對他的各種壞習(xí)慣我三番五次的教育但總不見起色.多次請其父母來校也石沉大海杳無音訊沒想到今天終于來了.

看著他局促不安的樣子我也沒有再責(zé)備而是招呼他們坐下說話并詢問他們?yōu)楹尾换匚倚畔⑦€如實(shí)把孩子的在校表現(xiàn)向他反映.父親吃驚地說:"老師我們是沒時(shí)間好好教育他但只要他學(xué)習(xí)需要我們都滿足他家里再窮也不能苦孩子不信你我家看看那一箱子的書都是來這里后給買的."言語中了子成龍的期盼.

"那么那些字典也是他要買的"一語驚醒夢中人我的眼前忽然閃現(xiàn)了小永剛來學(xué)校不久的一幕有一次我看見他課桌邊疊起的"詞典堆"而想著一個(gè)三年級的孩子能擁……

那個(gè)身影作文 篇9

我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會(huì)阻止我。

有一天，我背著媽媽，一個(gè)人跑到了大商場里逛一逛那什么辦在睡午覺他還不知道我逛了一會(huì)兒感覺在哪里很好玩特別是在人群中擠來擠去。

就在玩得很開心的時(shí)候有一個(gè)很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個(gè)陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車上，我就在這時(shí)一個(gè)高大的身影從他身邊拽著我的手說：“你在干什么抓我我的女兒干什么！”那個(gè)女的下了一跳說：“啊原來你是個(gè)小女孩的媽媽呀我正要幫他找媽媽呢?！?/p>

我心里想：胡說明明是你把我拉到那邊的！

說完那個(gè)女的就上了一輛三輪車開車就跑。我嚇的都哭了有的人說要報(bào)警還有的人說必須報(bào)警要抓住這個(gè)人販子我趴在了媽媽身上媽媽說不哭不哭我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。

通過了這件事我再也不敢一個(gè)人出來了。那個(gè)身影永遠(yuǎn)是我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘！

那天警察來了警察發(fā)現(xiàn)他是道取小孩兒而又把小孩賣出得到的錢一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價(jià)實(shí)所以非常貴那個(gè)女人就是這樣干我們要小心這樣的人所以接下來請大家隨時(shí)隨地都要不離家不跟陌生人說話不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因?yàn)榫鞆牟粫?huì)給小孩子糖果的接下來大家一定要小心周邊的陌生人哦。

求你讓我過嗎我只是剛剛寫的求你讓我過吧求你了求你了

那個(gè)身影作文 篇10

雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時(shí)顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中，仿佛看到了那個(gè)熟悉的身影……

那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，我放學(xué)回來，走在小區(qū)路上。忽然，一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前，只見他穿的衣服破破爛爛，上面還有一些大大小小的洞，由于正下著小雨，老爺爺又沒打傘，衣服早已被打濕。他骨瘦如柴，也許是經(jīng)常在烈日下曝曬吧，皮膚呈現(xiàn)出棕黑色，但最奇怪的是，老爺爺背了一個(gè)巨大的，臟兮兮的大麻袋，正彎著腰，在垃圾桶里翻找著什么。

看到老爺爺在雨中狼狽不堪的這幅模樣，我開始暗暗地嫌棄，但由于好奇心的驅(qū)使，我還是忍不住問道：“老爺爺，您這是在干嘛呢？”老爺爺抬頭望了望我，笑著說：“哦，我是撿瓶的，老伴走了，家里小孩要讀書，我現(xiàn)在撿瓶，一天可以賺一些錢?！甭犕炅死蠣敔?shù)脑?，我不禁產(chǎn)生了同情心。老爺爺忽然開口說：“小妹妹，你有沒有這種塑瓶呀？”哦，對了，剛剛回來時(shí)，我正好買了瓶飲料，現(xiàn)在只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。于是，我拿出了瓶子，果斷地把里面的飲料全部喝完了。之后，我把飲料瓶遞給了老爺爺，他非常嫻熟地把瓶子扔到地上，用腳踩扁之后撿了起來，扔到了大麻袋里。老爺爺露出了慈祥的笑容：“謝謝你，小妹妹?！甭犃诉@句話，我的心頭一陣酸楚，而這時(shí)雨也開始下大，好像在為老爺爺?shù)脑庥霰Т虿黄健?/p>

從這之后，老爺爺每天都會(huì)在我們的小區(qū)里收瓶子，而我只要有空瓶，也會(huì)第一時(shí)間給他。

如今，老爺爺早已不在我們這兒收瓶子，但我永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)雨中的身影，那慈祥的笑容。

那個(gè)身影作文 篇11

每天早上我們起床，都會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影為我們準(zhǔn)備早飯；每天放學(xué)回家，都會(huì)看到一個(gè)疲憊的身影在做著家務(wù)；而每天晚輔導(dǎo)歸來，那個(gè)疲憊的身影已經(jīng)焦急的等侯在家門口了，那期盼牽掛的眼神里流露的是無比的焦灼和擔(dān)心：都這么晚了，怎么還不回來啊這個(gè)背影的主人，就是最疼愛我們也是我們最愛的人母親。

母愛是我們悲傷時(shí)一首安靜的曲子，可以讓我們的心得到平靜；母愛是我們在炎炎烈日下被暴曬時(shí)的一把遮陽傘，為我們遮陽擋風(fēng)；母愛也是我們行進(jìn)在黑暗時(shí)的一盞燈，為我們指引方向，為我們照亮前行的路。這種母親所給的愛，是任何一個(gè)人都代替不了的。

我感冒了，還是在晚上，媽媽著急忙慌的起來穿好衣服，也給我穿上了衣服。背著我，就往醫(yī)院跑去，扒在媽媽背后的我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽老了好多。原本烏黑亮麗的頭發(fā)，也長了幾根銀絲，而臉上卻多了幾道皺紋?？粗坏我坏螐膵寢岊^上溢出來的汗珠，那一刻，我有了一種想哭的沖動(dòng)。媽媽把我背進(jìn)了醫(yī)院，一直在跑上跑下的，直到我打上了點(diǎn)滴，媽媽才肯坐在我床邊歇一會(huì)。可她依然不肯睡覺，我都已經(jīng)反復(fù)和媽媽說了好多遍了。我已經(jīng)沒事了，可是媽媽像沒聽見一樣。最后我終于熬不住了，便睡了過去。第二天早上我醒來的時(shí)候嚇了我一跳，原來媽媽一晚上都沒睡。一直在看著我。那一刻，不知不覺中，眼眶里充滿了淚水?？墒俏覅s沒有讓他流下來。媽媽看到我醒來，露出了笑臉，問我還難不難受了，嗓子還疼不疼了可是我卻什么都說不出來。

我終于抑制不住那份感動(dòng)，突然對媽媽說了一句：媽媽，我愛你！媽媽聽到這句話愣住了。因?yàn)槲覐膩韰s沒有對媽媽說過這樣的話。我看到了媽媽的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽卻連忙轉(zhuǎn)過身去，問我吃什么，然后出去給我買?？粗x去的背影，我的眼淚一下子流了下來，我知道，那個(gè)身影里融入我深深的愧疚和祝福。

直到現(xiàn)在，腦海里還是那個(gè)身影，一天一天為我忙碌、操勞的身影，那個(gè)翹首等我歸來的身影，我都會(huì)由衷的感嘆：母親，永遠(yuǎn)是我們最應(yīng)該疼愛的那個(gè)人，女兒盼你健康快樂，愿你永不老去，等我長大，待我成長。

哦，母親，歇歇吧！

那個(gè)身影作文 篇12

生活中處處是課堂，它讓我們懂得了如何關(guān)心，如何克服困難還有如何更加自信在我的生活中，曾有一個(gè)烈日炎炎的早晨，這個(gè)早晨及早晨的烈日，給我上了深刻的一課。

這天，太陽還掛在空中，像是每時(shí)每刻都要睡去一樣。我走在回家的路上。

突然，大街上吵鬧聲慢慢地闖進(jìn)了我的耳朵里。我十分好奇，走進(jìn)人群中。烈日已讓我頭發(fā)上的汗珠像水銀一樣滴地一聲落在地上，地面那滾燙的溫度瞬間把水從地面拉到地下。

人們沒有一個(gè)人愿意伸出援手，都像無頭蒼蠅一樣在滾燙的鍋里亂撞。我十分想幫助那個(gè)躺在地上受傷了的小伙子，但是力量微薄，所以也不動(dòng)聲色。我心想：怎么都沒人愿意幫助這個(gè)小伙子呢？哎！現(xiàn)在的人怎么那么無情?。?/p>

這時(shí)，從人群中走來了一個(gè)中年男子。他穿著藍(lán)色背心，一條灰色短褲，戴著一副帥氣的墨鏡。那個(gè)小伙子仿佛十分難受，他仿佛是油鍋炸的一張餅，十分無奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子，將他抱上摩托車，兩話不說地將小伙子送往醫(yī)院。我心想：嗯！大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。

男子飛快地騎上摩托車，飛往醫(yī)院。我的眼中仿佛浮現(xiàn)了他像超人一樣英勇的身影。但是，意外發(fā)生了。一個(gè)急剎車，小伙子重重地摔在中年男子身上，男子的骨頭好像咔咔地發(fā)出聲響，這又讓我為中年男子的擔(dān)心增加了一層。男子仿佛也十分痛苦，但是他還是咬牙堅(jiān)持。最終，小伙子被送往醫(yī)院。那重重地一摔也使男子肩上的傷加重一層，但他還是微笑地說：幫助別人是每個(gè)人應(yīng)該做的。之后，他就默默地走了。

這讓我又想起一件事。一個(gè)夏日，同學(xué)摔倒了，只有一個(gè)二年級的小妹妹來幫助他。天??！一個(gè)二年級的同學(xué)幫助了六年級的哥哥！難道不使我們稱贊嗎？

中年男子和這個(gè)小妹妹的身影，都深深記在我的腦子里，烈日中那英俊的身影，深深地給我上了一課。

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她那身影作文【篇1】

在我入學(xué)以來，我感受過許多酸甜苦辣。這里面，有許多我都淡忘了，但是，那件事卻讓我難以忘懷。

那是我一年級的一天下課期間，我正和一同學(xué)興高采烈地玩沙包，突然，我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮未┫敌瑤У男?，還不會(huì)系。我心里急得不得了，于是就到處找人幫忙?？墒?，他們不是像我一樣不會(huì)，就是忙著玩不理我。我十分失望，只好拖著鞋，垂頭喪氣地走向教室。誰知正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)教室時(shí)，女同學(xué)龐明月走過來，溫和地對我說：“我?guī)湍阆蛋??！闭f著彎下腰，麻利地幫我系上了鞋帶。我看著她那雙靈巧的雙手，打心眼里佩服。系完了，她慢慢地站起來。我急忙對她說謝謝，“不用謝，這是我應(yīng)該的。”她微笑著說。

誰知，就在她給我系鞋帶的時(shí)間，周圍的同學(xué)越來越多，而且還大聲叫嚷。有的說：“大家請注意，咱們班出大事了?！庇械慕校骸翱靵砜矗卮笮侣?！特大號(hào)新聞！機(jī)不可失??！”慢慢地，教室門口擠滿了人，真有點(diǎn)水泄不通。這時(shí)，被圍在中間的我呆呆地站在那里，不知道怎樣對付。我想我的臉一定紅極了，但龐明月的臉上依然掛著微笑。在我有限的記憶里，時(shí)間從來沒有這么緩慢過。終于，上課鈴幫我們解了圍。

當(dāng)同學(xué)們隨著上課鈴聲哄地散去，龐明月也從容地走向她的座位。可我，看著她的背影，心情總是平靜不下來。

雖然這件事已過去許久，但是，我一看見她的背影，就會(huì)想起來。

她那身影作文【篇2】

那人，是遠(yuǎn)航時(shí)的指明燈，身影似船帆般偉岸；那人，是默默燃燒的蠟燭，身影似燭光般明亮；那人，是人類靈魂的工程師，身影如品格般高尚！那身影化作身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，累積在心頭的絲絲縷縷，您的身影，每時(shí)每刻，無處不在……

在驕陽正艷之時(shí)，你送來如秋風(fēng)習(xí)習(xí)般的清涼，平靜我浮躁不安的心。夏日的清晨，我與往常一樣，簡單收拾一番，騎上車子輕車熟路地駛到學(xué)校。原以為，一切都會(huì)按部就班地進(jìn)行，殊不知，上天正在預(yù)謀著一場別出心裁的惡作劇。放學(xué)鈴聲響起，似乎是吹響了玩笑開始的號(hào)角。我匆匆忙忙地裝好書包，快速下了樓梯，飛一般向自行車區(qū)沖去，將書包向車筐一扔，蹬開車撐子，攥住車把就要向前推去，沒走幾步就突然感覺車后被人狠狠拉了一把，可回首一看，的的確確“前無古人”“后無來者”，心里正納悶兒呢，整個(gè)車子又瞬間不聽使喚了，向前推不動(dòng)，向后走不了。旁邊經(jīng)過的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我無言的異樣，紛紛前來幫助，雖說“眾人拾柴火焰高”，可這么多“臭皮匠”還真沒趕上個(gè)“諸葛亮”。時(shí)間一分一秒過去，我晚時(shí)間也就罷了，怎么能再連累同學(xué)呢？我苦口婆心地總算勸走了他們，忙活了半天，急躁的心情與身上的汗水一樣越積越多，望著四周漸漸人行稀疏，此時(shí)的我就像迷了途的小船，全然不知前行的方向。就在那一瞥間，我終于尋覓到了指明燈——那熟悉的身影。你用盡全力幫助我，甚至不惜用手去轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，手臟了，不在乎，只是繼續(xù)地彎著腰扶著車，聚精會(huì)神地修理著。此時(shí)，我看到了疲憊的汗珠，它卻像甘霖，洗去了我的焦灼?；蛟S是你的辛勞，感動(dòng)了調(diào)皮的上天，讓這場惡作劇提前謝幕。但你仍然牽掛在心，對即將臨行的我千叮嚀萬囑咐，那字字句句深深地鐫刻在了我心底。出了校門，我不禁回望，還好，那身影依然在我身后，我，奮力騎去……

當(dāng)秋季的涼爽逝去，迎來了瑞雪的問候，在冰霜冷凝之際，你帶來了春風(fēng)溫拂般的暖意，溫暖了我冰冷的世界。冬天的風(fēng)雪總是最任性的，從不會(huì)為了寒冷的人們停住呼嘯的腳步，因此升旗的早晨送給了我們別樣的大禮。升旗臺(tái)上的積雪已被北風(fēng)變成了一層厚厚的冰。作為旗手的我走步更加小心翼翼，但還是猝不及防地摔了一跤，和冰霜來了次親密接觸，更讓本就冰涼的我，更加站得瑟瑟發(fā)抖，雙腳踩在冰上，陣陣寒意由下而上，縱躥全身。升旗前的彩排給了我們大大的下馬威，就在所有人都將心灰意冷時(shí)，又是那身影，你未言語太多，只是將帶來的鐵鍬與男同學(xué)分了下去，旗臺(tái)下的我看得愣了神。鐵鍬在你手上仿佛被賜予了無窮的力量，勢不可擋，你雙手攥緊了鐵鍬，雙腳踩得堅(jiān)實(shí)有力，一下一步地鏟去，比旁邊的同學(xué)們還要賣力，吭吭鏘鏘的聲音，驅(qū)除了我所有的寒意，我不禁挺直了身軀，凝望著你賣力的身影。鏟除完畢，你挺起身來，那久違的和煦的陽光安詳?shù)仨谀愕募缟?，此時(shí)的那身影就是一根挺拔高大的蠟燭，盡自己最大的光亮，給予了我們強(qiáng)烈的光與熱。升旗開始，我的雙眸不禁盯住那雙腳下刨去冰層的旗臺(tái)，悄悄轉(zhuǎn)了一下頭，還好，那身影依然在我身后，我，再次挺立……

時(shí)光荏苒，不知從何時(shí)起，我習(xí)慣了望著那身影，回想著那個(gè)人；情至深處，不知這一次，我該不該將你提起，只因你為學(xué)生做的太多太多，只恨我們繼續(xù)相處的時(shí)間太少太少。你是陪伴了我近四年的教導(dǎo)主任，亦是學(xué)校里最了解我的人，我們不是親人卻勝似親人。只怪我自己才疏學(xué)淺，不能用最華麗的語言來贊美你，而你卻用最樸實(shí)的行動(dòng)給了我們最華麗的初中青春！四年將滿，我們是你最后一屆畢業(yè)班，你是我們永遠(yuǎn)的李主任！倘若到了真正離別的那一天，要問最不舍的是什么，我只想說：那人，那身影……

她那身影作文【篇3】

秋天的落葉在地面拖踏著腳步。細(xì)則的塵土如紗線紙般擦試著天空。秋風(fēng)穿過平靜如鏡的水面，立刻劃出層層波紋。

午后的陽光仍然猛烈，落在人們身上，給人懶散的感覺。操場上晃動(dòng)著幾個(gè)身影，跳躍著?？罩械幕@球舞動(dòng)著，在蔚藍(lán)的天空下，成了一團(tuán)迷離的.光影。一道道飛奔的身影，一聲聲急促的腳步不禁讓我想起了，那人，那事……

班里，他個(gè)不算不高，可偏偏姓“高”穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)班里中等個(gè)子的“寶座”，那一道齊平的眉毛更是在他臉上串起一道亮麗的“風(fēng)景線”，望著他的微笑，那張創(chuàng)可貼便不停在我腦海中晃動(dòng)，晃動(dòng)……

那一次，操場上。仍舊是那幾個(gè)身影，空中仍是那個(gè)飛舞的籃球。一剎那，傳出一聲慘叫。我手握著大拇指，一滴滴鮮紅的液體滴落下來，染紅操場，染紅了手指，染紅天邊一團(tuán)悠閑的云彩。我忍著疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)挪回教室。你看到了，把水杯放進(jìn)桌子，竟開始細(xì)細(xì)打量起我。忽然，你似乎明白了什么，神色有些恍惚，似乎明白了什么，在桌中興風(fēng)作浪。過了一會(huì)，你猛地抬起頭，從桌中抽出一張棕色的“創(chuàng)可貼”略含羞澀地遞給我，眼中閃動(dòng)著光芒，手微微顫動(dòng)著。我貼上它，腦海中仿佛永久定格在這一刻，永遠(yuǎn)忘不了，那人，那張沾滿鮮血的創(chuàng)可貼。

她那身影作文【篇4】

那身影，令我震撼-寫人記敘文800字

大家一定都接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的那身影，令我震撼-寫人記敘文800字，歡迎閱讀與收藏。

那身影，令我震撼，亦讓我明白，所有的歲月靜好，都是有人替你負(fù)重前行……

暑假，我匆匆把作業(yè)趕完，剩下了大把時(shí)間。但因?yàn)橐咔?，哪也沒去成，便老老實(shí)實(shí)賴在空調(diào)房里，整天刷手機(jī)。母親念叨我，要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺得無趣。父親便提出帶我去工作一天，我想了想，覺得挺“好玩”，欣然同意了。

早上6點(diǎn)，父親連拖帶拽地把我從床上拉走，帶著幾分困倦，我隨他來到了郵政局。或許是叔叔阿姨照顧我吧，他們把最輕的任務(wù)分給我——分貨物。父親則從幾輛大卡車?yán)锇阎刎洶岢?。我在陰涼處，認(rèn)真地挑揀，得空時(shí)便偷偷望著父親的身影。

陽光刺眼地灑落，父親搬著重重的'貨物從卡車到郵局來回跑。他并不算高，身子又很瘦，抱著貨物顯得特別吃力。他皮膚好黑，頭發(fā)稀疏，額頭上甚至沒有了頭發(fā)，只剩下有些“地中海”式的頭發(fā)濕噠噠的貼下來，顯得有幾分滑稽。幾個(gè)同事想給他搭把手，但他看任務(wù)重，貨物多，果斷拒絕了。一來一回，連背上都完全濕透了，但他一直沒停下來，哪怕是休息一會(huì)兒。

我有些心疼，忙給他喂水，他說，得快點(diǎn)，不能浪費(fèi)時(shí)間，還得去送貨，人家等著要拿。

然后，還沒等他休息一會(huì)兒，我們又去送貨了。他怕我中暑，叫我看著車子，點(diǎn)好下一站的貨，自己下車跑去投送點(diǎn)了。在車上，我又看見他奮力向前跑，雖然四十多歲，還抱著一堆貨，但跑起來，就顯得很瘦小。我看著他，總覺得他要摔倒了，踉踉蹌蹌，又總懷疑他會(huì)中暑或者感冒，那一背的汗已經(jīng)把衣服染成另一種顏色。我默默地，就這樣看著我的父親。一瞬間，感覺特別震撼。包含著心酸，愧疚，還有敬佩。

我始終忘不了那個(gè)身影，那一天的其他都已模糊不清，只有那個(gè)身影在我的眼前一幕幕地重演，越來越鮮明……我想，這是為什么呢?因?yàn)樽约涸诳照{(diào)房里享受，卻忽略了父親成天在外勞累?因?yàn)樽约簭奈闯钥啵瑳]有珍惜父親勞動(dòng)成果?因?yàn)樾奶鄹赣H?都是的。一切都交織在一起，讓那身影一遍遍涌現(xiàn)，讓我一次次地受到啟發(fā)，一次次地激勵(lì)我該努力了，不能辜負(fù)父親的付出，一次次地提醒我要快點(diǎn)長大，讓父親不那么辛苦。

回想起來，那身影，至今仍令我震撼。因?yàn)楸M管那身影不是什么“大人物”，卻盡全力護(hù)我遠(yuǎn)行。

她那身影作文【篇5】

那身影，令我震撼，亦讓我明白，所有的歲月靜好，都是有人替你負(fù)重前行

暑假，我匆匆把作業(yè)趕完，剩下了大把時(shí)間。但因?yàn)橐咔?，哪也沒去成，便老老實(shí)實(shí)賴在空調(diào)房里，整天刷手機(jī)。母親念叨我，要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我覺得無趣。父親便提出帶我去工作一天，我想了想，覺得挺好玩，欣然同意了。

早上6點(diǎn)，父親連拖帶拽地把我從床上拉走，帶著幾分困倦，我隨他來到了郵政局?；蛟S是叔叔阿姨照顧我吧，他們把最輕的任務(wù)分給我分貨物。父親則從幾輛大卡車?yán)锇阎刎洶岢?。我在陰涼處，認(rèn)真地挑揀，得空時(shí)便偷偷望著父親的身影。

陽光刺眼地灑落，父親搬著重重的貨物從卡車到郵局來回跑。他并不算高，身子又很瘦，抱著貨物顯得特別吃力。他皮膚好黑，頭發(fā)稀疏，額頭上甚至沒有了頭發(fā)，只剩下有些地中海式的頭發(fā)濕噠噠的貼下來，顯得有幾分滑稽。幾個(gè)同事想給他搭把手，但他看任務(wù)重，貨物多，果斷拒絕了。一來一回，連背上都完全濕透了，但他一直沒停下來，哪怕是休息一會(huì)兒。

我有些心疼，忙給他喂水，他說，得快點(diǎn)，不能浪費(fèi)時(shí)間，還得去送貨，人家等著要拿。

然后，還沒等他休息一會(huì)兒，我們又去送貨了。他怕我中暑，叫我看著車子，點(diǎn)好下一站的貨，自己下車跑去投送點(diǎn)了。在車上，我又看見他奮力向前跑，雖然四十多歲，還抱著一堆貨，但跑起來，就顯得很瘦小。我看著他，總覺得他要摔倒了，踉踉蹌蹌，又總懷疑他會(huì)中暑或者感冒，那一背的汗已經(jīng)把衣服染成另一種顏色。我默默地，就這樣看著我的父親。一瞬間，感覺特別震撼。包含著心酸，愧疚，還有敬佩。

我始終忘不了那個(gè)身影，那一天的其他都已模糊不清，只有那個(gè)身影在我的眼前一幕幕地重演，越來越鮮明我想，這是為什么呢?因?yàn)樽约涸诳照{(diào)房里享受，卻忽略了父親成天在外勞累?因?yàn)樽约簭奈闯钥?，沒有珍惜父親勞動(dòng)成果?因?yàn)樾奶鄹赣H?都是的。一切都交織在一起，讓那身影一遍遍涌現(xiàn)，讓我一次次地受到啟發(fā)，一次次地激勵(lì)我該努力了，不能辜負(fù)父親的付出，一次次地提醒我要快點(diǎn)長大，讓父親不那么辛苦。

回想起來，那身影，至今仍令我震撼。因?yàn)楸M管那身影不是什么大人物，卻盡全力護(hù)我遠(yuǎn)行。

她那身影作文【篇6】

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初三作文：那身影如此美麗，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光爬上我們每個(gè)人的腳尖，微風(fēng)吹過每個(gè)人的臉頰，天氣有些寒冷，卻掩蓋不住我們的熱情，操場上全校人都在看運(yùn)動(dòng)會(huì)。

“加油！加油！”操場上所有人都站著喊了起來，這便是800米長跑比賽。

我踮起腳，拼命地往外看，這時(shí)我看到了我們班的“宋禹澤”。

他目視前方，好像隨時(shí)就要去捕食的野獸，他豎著耳朵，聽著號(hào)令，他那瘦小的身影在我眼前，即將出發(fā)。

我真為他擔(dān)憂，這800米雖然不長，但這瘦小的身體能堅(jiān)持得住嗎？嗯，我相信他。我再一看那身影，我仿佛看到了“負(fù)責(zé)”兩個(gè)字，他為了班級馬上就要開始拼搏了。

隨著一聲*響，五位運(yùn)動(dòng)員像觸了電似的突然飛奔起來，像五匹戰(zhàn)馬在場上奔馳，可是宋禹澤卻落在最后。

我著急了，心如十五個(gè)水桶打水——七上八下。我想：怎么會(huì)這樣？……這不是他真正的水平??！…平時(shí)他可是最快的！

一圈，二圈，三圈跑完了，突然他大吼一聲，好似獅子一般的怒吼。瞬間，操場安靜了，他像野馬一般跑得飛快起來，他大步向前，又如同流星般的速度飛過。在彎道時(shí)，他揮著手臂，咬牙切齒，這個(gè)身影，又讓我記住了。

這是美麗的身影，是他沖刺的一個(gè)身影，這是我們班級的希望，更是他奮力拼搏的體現(xiàn)。這是美麗的`身影，是他為班級貢獻(xiàn)的品質(zhì)，這是美麗的身影，我把他的身影記在了心中。

樹在風(fēng)中搖擺，花兒在陽光中成長，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他迷著眼睛微笑著，他成功了，這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師，讓我感到溫暖，這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒！

她那身影作文【篇7】

父愛如山，母愛如海，世界上任何東西都會(huì)變化，而父母對孩子的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

早上，我還沒起床，就聞到了桌子上早飯的香味。走近一看，竟然是我最愛的小面包。于是，我狼吞虎咽地吃了起來。而媽媽還在忙碌著，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒又去洗衣服等我吃飽了，媽媽才閑下來，但此時(shí)餐桌上只剩下三個(gè)小面包了。我很后悔，居然連問也沒問媽媽，吃完就上學(xué)去了。媽媽把剩下的小面包吃了，又吃了幾個(gè)比小面包差得多的干巴巴的老成面包。

到了深夜，已是凌晨一點(diǎn)，我迷迷糊糊地醒了，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正在給作文我蓋被子。啊，居然是媽媽！她熟練地?cái)[弄著我的被子，可能是因?yàn)樘焯淞耍盐夜脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像個(gè)球似的。她為了不吵醒我，走路靜悄悄的，一盞燈也沒開。在黑暗中，她發(fā)現(xiàn)我醒了：蕭遙，你還冷嗎？不冷了，舒服極了！我回答道。想到早上媽媽還要起床做早餐，我趕緊說：媽媽，早點(diǎn)回去睡吧！

第二天早上，一如既往，又是媽媽在給我煮早飯，只不過，她的眼袋顯得大了許多，疲憊的眼睛似乎馬上就要合上了。

這就是母愛，平凡卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛。它是帶領(lǐng)我們走向未來，從容面對人生風(fēng)雨的堅(jiān)實(shí)鎧甲。

她那身影作文【篇8】

沒有翅膀的飛翔，或許帶著些許感傷。---題記

有這么一個(gè)故事，或許，你不曾聽說。有一個(gè)女孩，走在人群擁擠的街道上、摩肩接踵的街道上，你未曾發(fā)現(xiàn)她的身影。她，平凡得不能再平凡。在全校師生的點(diǎn)名上，沒有她，都不會(huì)有人有絲毫的察覺。哪怕，是最在乎她的人、她最好的朋友，都不知道。

她，就是這樣一個(gè)平凡的、不為人知的女孩。但，她也有專屬自己的小小的快樂。她會(huì)在陽光充足的下午，懶懶的躺在課桌上，拿起細(xì)細(xì)的筆尖，寫上那么一句優(yōu)美的詩句。她會(huì)為生活中一個(gè)小小的驚喜而放聲大笑，不論笑得多么大聲，她僅僅是想表達(dá)她自己的快樂而已。她雖然是那么渺小，但是她也會(huì)為自己的理想編制一個(gè)美麗的夢，再用五彩的筆，去鑲嵌上斑斕的顏色。

有些思緒，只能在她的心底萌芽，也只有她自己明白。

那一個(gè)背影作文17篇

寫好作文的關(guān)鍵在于什么？作文是用筆墨描繪思想和情感的畫卷，作文是人們交流傳遞信息表達(dá)想法的重要渠道。一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴，小編強(qiáng)烈推薦這篇“那一個(gè)背影作文”文章內(nèi)容深入淺出不容錯(cuò)過，我相信這些案例可以提高您的情商和智商！

那一個(gè)背影作文 篇1

喂，我要走了。

去哪啊？

另一個(gè)城市，很遠(yuǎn)......

哦。一路走好，不送啊。

失落的關(guān)掉手機(jī)，她的臉上有一絲無奈。火車票已經(jīng)訂好了，明天中午，盡管她還是舍不得這里的一切，那些人和積攢了兩三年的回憶。

她是我的好朋友，無論怎樣都不會(huì)變的好朋友。與其說是好朋友，不如說是好哥們，永遠(yuǎn)都不會(huì)變的好哥們。拉起行李箱，她望了望這個(gè)伴隨她長大的房子：爺爺奶奶，我走了。

......讓你爺爺送送你吧。

不用了，我自己可以去的。再見。

火車站里，望著她瘦弱的背影，不僅忘了該說什么。走上去叫她的名字？擁抱？淚流？怎么想怎么矯情。她突然轉(zhuǎn)過了頭，看到啞口無言的我，頓時(shí)笑容滿面：不是說不來送我的么？

誰來送你的??？別自作多情啊，我就是路過......

哦，那你可不可以路過，順便送送我?。?/p>

別說了，我還趕時(shí)間?？焐宪嚢?。

火車站里，喧鬧的人群，大家不都是一樣么，好聚好散，再聚不難。看到她走到火車門前，朝我揮了揮手，我背過身去朝她揮了揮手。

死妮子，千萬別看見我流眼淚啊，賺了我這么多眼淚，以后一定讓你還回來。

列車一聲響亮的鳴笛后，伴隨著乘務(wù)員列車開動(dòng)，請坐穩(wěn)的聲音，向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ瑵u行漸遠(yuǎn)。

還記得走之前你曾問過我，你覺得我該不該走呢？我只是回答，你自己決定就好。也許我該挽留一下你，哪怕只是一句，我不希望你走。但我沒有，我只是希望，你能自己選擇，自己的人生，自己決定自己的未來，不受他人干擾。世界上最遠(yuǎn)的路，是腳創(chuàng)造的。

如果當(dāng)初太多的人挽留，你會(huì)不會(huì)猶豫不決，你會(huì)不會(huì)為怎么選擇而頭疼糾結(jié)。無論未來會(huì)怎樣，至少你懂得自己去選擇，這還不算太糟。

遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在怎樣？至少不必去遺憾。

我不會(huì)忘記，那背影是我送給你的最好的禮物。

那一個(gè)背影作文 篇2

奶奶是慈祥的。

一天，我在窗臺(tái)看書，聽到奶奶叫我，我立馬跑去她身邊，隨后她從兜里掏出一個(gè)大蘋果：“快，快吃吧?！蔽疫€沒有問，奶奶又開始自言自語了?！澳愀舯谕鯆鸾o我的，我知道你最愛吃蘋果了，所以我趕忙回來，給你吃你最愛的大蘋果。”當(dāng)我接過蘋果時(shí)，不經(jīng)意間看見她粗糙的手。

奶奶戴上眼鏡，眼鏡片透過她慈祥的目光。她拿起針捏起毛線，手指靈活地翻動(dòng)著，我總會(huì)說：“奶奶，停一停吧，這樣會(huì)累著您的?！彼Φ溃骸八懔税?，再過幾天就過春節(jié)了，趕一趕還能讓你穿上新衣裳。”說完那飽滿深情的笑容又一次掛在了奶奶的臉上。

奶奶的手粗糙而緊皺，碰到她的手時(shí)像被針扎一樣，而且很瘦，突出很多青筋，還有很多皺紋，像是裂開的枯樹枝，我的心里酸酸的。

那一個(gè)背影作文 篇3

曾幾何時(shí)，外婆家門前榆樹下的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影時(shí)常出現(xiàn)在我的夢中。那也是我對外婆最深刻的回憶吧！

外婆的一生談不上有多出彩，就如一杯白開水一樣平淡無奇。外公一共娶了三個(gè)妻子，所以說外公的三個(gè)孩子并不都是外婆的，只有媽媽和小舅是親生的。但這些事情我從未聽外婆提起過，而我也從來沒有感覺到大姨不是她親生的。

外公的脾氣很倔，總是不愿意多聽外婆的話，也不愿意和別人多打交到。家里大大小小的事基本都是靠外婆一個(gè)人主持的。在別人眼中外婆就是所謂的女強(qiáng)人了。

記得那天，外公不在家，半夜的時(shí)候家里來了小偷。家里只有我和外婆，我害怕極了，死死的躲在外婆身后。外婆的后背很寬大，似乎從她后背透過來的溫度能夠使我安心。外婆一面注視著小偷，一面安撫著我這個(gè)拖油瓶。就在小偷快要溜走的時(shí)候，外婆突然跑到院子里大喊：快抓小偷啊，來人吶快抓小偷！接著又對那小偷說道：我告訴你，剛才我已經(jīng)打了110了，你要再不把東西放下走，你可就完了！這時(shí)那小偷便惡狠狠地瞪了外婆一眼，不甘心地翻墻逃走了。

我趕忙望向外婆，只見她的臉上沒有一絲恐慌，但就在她對那小偷說話的時(shí)候，我清楚地感受到她的后背發(fā)涼了！這之后，外婆天不怕地不怕的說法就傳開了。

那天，外婆的媽媽去世了，她剛得知這個(gè)消息的時(shí)候，并沒有立刻嚎啕大哭，只是默默的轉(zhuǎn)身出了門。我跟著她走到了大門外的那棵老榆樹底下，外婆坐了下來，給了我一個(gè)背影。一瞬間我恍惚了，哪里的天不怕地不怕啊，明明是那么的脆弱，她的背影是那樣的瘦弱，纖細(xì)！但當(dāng)我走進(jìn)外婆身后時(shí)，撫摸她的后背，似乎它又變得堅(jiān)強(qiáng)了。

四年前，外婆被查出得了肺病，雖然她長期飽受著病痛的折磨，但在她的身上我并沒有看到絲毫被病痛折磨的痕跡，直至她去世，她都不曾在我們面前喊過痛苦。

到現(xiàn)在外婆已經(jīng)去世四年了，她留給我的許多記憶已經(jīng)模糊了，但那天她的背影卻始終在我的腦海中揮之不去，我知道我的外婆一直以來都是堅(jiān)強(qiáng)的！

那一個(gè)背影作文 篇4

一個(gè)難忘的背影

在汪洋的大海中，有波濤洶涌的浪潮，有崎嶇坎坷的礁巖，更有兇猛絕倫的生物潛伏著。我以一艘搖擺不定的獨(dú)木舟，航向充滿挑戰(zhàn)的海洋，我不畏懼、不退縮，因?yàn)槭冀K有顆亮星高掛天際指引著初出茅廬的我。時(shí)間的河流將我回溯到童年的光陰。

一個(gè)面帶微笑的男孩和頭發(fā)斑白的老叟在公園嬉戲，男孩追逐著老叟的背影，在他剛鉤住老叟的衣襟時(shí)，噗的一聲，被腳下的小山丘給絆了一跤，那位老叟不但沒有停下來，反而加快腳步奔走，留下男孩孤伶伶的坐在原地，剎時(shí)間，烏云密布，男孩望著漸行漸遠(yuǎn)的.背影呼喊著，但聲聲喊叫卻喚不回老叟的回頭，一陣被遺棄的酸苦涌上心頭，一葉孤立無依的小舟漸漸吞噬在浪潮中，明晰的蒼穹也被張牙舞爪的黑怪囚禁在永無光明的深淵。那時(shí)始齔之年的我，看著泊泊流下的鮮血，感到孤獨(dú)無助?；剡^頭來，只見遠(yuǎn)處一點(diǎn)熟悉的身影振臂鼓舞著失去力量的我，一股自信的力量遍布全身。手一挫，腳一頓，我朝著那點(diǎn)黑影奔馳而去。傷口的疼痛化為邁步的勇氣，失敗的挫折轉(zhuǎn)為成功的喜悅，那顆星終于探出云端，用它微弱的光芒指引著，我成功脫離挫敗的低潮，點(diǎn)燃勇氣，朝著那顆星航過去。在雷雨交加下，我跟隨祖母的背影，安然的回到溫暖的家。我不再怯懦，而是正面迎向艱難。

祖母佝僂的背影傳授給我面對困難的勇氣。在我陷入窘迫時(shí)，那顆星好似祖母的背影，在前方為我打氣；我感到無助時(shí)，伴隨在我的身邊；我成功克服時(shí)，更在天際開導(dǎo)著我下一道的難題。我的獨(dú)木舟不孤單，因?yàn)橛蓄w亮星、一個(gè)熟悉的背影將它引向正確的航線。

那一個(gè)背影作文 篇5

一個(gè)高大的背影

在世界的各個(gè)角落都會(huì)有殘疾人，他們有些是天生殘疾，有些是因?yàn)橐恍┦鹿试斐傻臍埣?，可他們的毅力卻是我們這些人根本比不上的。有一位殘疾人，我印象最深刻。

記得那時(shí)，我家的旁邊有一個(gè)小書法館，平時(shí)去那練習(xí)書法的人很多，我也經(jīng)常去那看。有一次，我看見有一位沒有雙手的老年人，他也在那練習(xí)書法。他的周圍也有好幾個(gè)人在看他寫字。我悄悄地走了過去，怕打擾了他。只見他用嘴巴緊緊地咬住筆桿，用頭掌握子的筆畫，用舌頭頂住筆桿，使毛筆不會(huì)亂動(dòng)。他的嘴巴緊緊咬住筆桿，毫不松懈。我心想：用嘴巴咬住筆寫字，能寫好嗎？我可不大相信他能寫好。我用疑惑的眼神看著他，他卻對我笑了笑。隨后，他開始寫了。他一筆一畫慢慢地往紙上寫字。他終于寫好了，紙上有四個(gè)蒼勁有力的大字自強(qiáng)自立。旁邊的觀眾也連聲叫好。

我看到了這位爺爺?shù)淖郑闹幸苫蟛唤?。我跑過去問爺爺：爺爺，用嘴寫字你使怎樣練成的？爺爺回答到：我從小就愛書法，所以就想到用嘴寫字。開始練的時(shí)候十分艱苦，舌頭被咬了好幾次，上腭也被弄得很疼。有幾次都想要放棄，但我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。所以就堅(jiān)持下來了。日久天長，我慢慢不怕疼了，字也寫得流利了。時(shí)間飛逝，我的字就練出來了！聽了這番話，我情不自禁地被他的毅力所折服。想想我自己，用手寫字都寫得那么不好看，而且還沒有耐心。

他慢慢地走出去了，我望著那高大的背影，突然覺得自己很渺小。他的背影深深地印在我的心中。

那一個(gè)背影作文 篇6

一枚戒指，一個(gè)背影

父親的背影讓朱自清感動(dòng)的流淚；而他的背影讓我恍然大悟：只要生活充滿人間真情，世界便是一個(gè)美好的人間。

一個(gè)夏天的下午，天并不是那么亮。在家中，沙發(fā)上坐滿了人，一聲不吭。突然，爸爸發(fā)話了：“你再好好想想，到底丟哪兒了？”其實(shí)爸爸說的是媽媽的戒指，因?yàn)槲医裉煸诜块g里找東西無意間丟了。

每個(gè)人都一言不語，我也是。我們正絞盡腦汁回想先前發(fā)生的每一件事、。突然我想起了一個(gè)很重要的事，便飛快跑出門外，所有人也一同跟著我的步伐跑出屋外——其實(shí)是我隱隱約約記得我到過垃圾，便去找找。但是，我還是來晚了一步。環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)把垃圾拖走了，我們一群人便又趕往最近的垃圾場……那里的老大爺聽說了整件事的流程之后，很愿意幫助我們。但是，面對剛剛被壓縮的垃圾，我們還是無從下手。沒辦法，面對成山的'垃圾，我們還是一點(diǎn)一點(diǎn)的找了起來。

正在一分一秒流去，久違的太陽也跑了出來，狠毒的照著我們。我們依然尋找著那枚戒指。起初，我們還十分興奮。過了不知多久，我們的干勁漸漸消失了。但是，唯獨(dú)一人照舊十分精神。只見豆大的汗珠一顆一顆從老人臉頰上匆匆流過，可老人卻當(dāng)作什么也沒有一樣，不理不睬，仍舊尋找著那枚戒指，邊找還邊

就這樣，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了。我們?nèi)栽诓恢＞氲馗芍?。不僅如此，我還在思索：這難道只是一枚戒指能衡量的精神嗎？老爺爺就近未來人什么呢？

突然，那位老爺爺顫巍巍地說：“這枚，是嗎？”話剛落音，全家的眼睛齊刷刷的盯著老爺爺手里的戒指，過了幾分鐘，爸爸接過了這枚戒指，并感謝過了老爺爺，還拿出一張百元大鈔塞在老爺爺手里，但老爺爺死活不要，婉言拒絕了。

回家路上，轉(zhuǎn)身注目他工作的身影。我看到的不僅是那位老爺爺在陽光下的背影，也不僅是那枚戒指，還有老爺爺那樂于奉獻(xiàn)的精神。是啊，只要生活多些真情，就會(huì)變成美好的人間。

那一個(gè)背影作文 篇7

在我的人生中，出現(xiàn)過的人和事像大海中的水。但，唯獨(dú)這位英雄讓我明白了感動(dòng)是什么：感動(dòng)像是一束照亮黑暗的光明；感動(dòng)像天上的太陽，給我們帶來溫暖；感動(dòng)又像是皚皚白雪里的一把火

驕陽似火的夏天到了。太陽就像一個(gè)大火球，無情地?zé)肟局蟮?；?jiān)硬的柏油路燙得無法再燙，仿佛里面夾雜著火，地上的泥土被曬得干裂人們也就是呆在家開著空調(diào)休息，所以街道上幾乎沒人。只有eio（世界環(huán)保組織）還在打掃街道。

他戴著斗笠，拿著掃把，細(xì)心地搜尋著垃圾，清掃街道，看見前方有一個(gè)易拉罐時(shí)，他邁開步子，提起掃把，三步并成兩步跑過去。彎下腰，撿起易拉罐，放入垃圾桶里。隨后他拿出水杯，擰開蓋子，仰起頭，咕咚咕咚喝了起來。

大中午的太陽就像是大火球變成的野獸，仿佛碰一下哪里就會(huì)著火。清潔工的頭上頓時(shí)汗流滿面，他用手抹了抹，把背包里的毛巾掛在脖子上。他那淺顏色的衣服變成了一件新衣服。當(dāng)我走過他身邊，總能聞到他身上的汗臭味，看到他把這條路打掃干凈后的笑容。

我站在家里的窗前，透過窗，看見他在勞動(dòng)的辛苦樣子，鼻子酸酸的，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)。

我心想：他們不管風(fēng)吹日曬，還認(rèn)真地掃著街道，如果我們亂扔垃圾就對不起他們的汗水了。我也要去打掃！要有時(shí)間，大家也一起打掃！

那一個(gè)背影作文 篇8

南邊，吹來一陣熟悉的風(fēng)

吹起你那飄逸的頭發(fā)

吹出了你們的歡聲笑語

風(fēng)，帶走你的視線

引著你走向未知的南邊

卻讓你帶著一身悲傷回來

云將承載著你內(nèi)心的想念

以你頭發(fā)飄逸般

慢慢飄到地球的另一片土地上空

--------寫給小白

已經(jīng)是5月了，再過兩個(gè)月左右，即將有一個(gè)人要離開這個(gè)讓我有點(diǎn)討厭的班級，但離開的那人不是我，雖說曾經(jīng)有想過要離開，但被老爸給拒絕了．如今，卻真的有一個(gè)人要離開．或許，從他平時(shí)的言語中可以聽出，他也是討厭這個(gè)班級的．

7月，證明了我們將步入高三，也是他要離開的時(shí)間．他，外號(hào)“忽悠“，這個(gè)外號(hào)的由來應(yīng)該說是他在上課的時(shí)候總喜歡說些亂七八糟的話吧．他最先跟我個(gè)另一個(gè)同學(xué)說他要出國的事情，剛開始我們有點(diǎn)出乎意料，但還是接受了．

小白，是班級的No．1，是個(gè)太過于活潑的女生．在我眼中，她好象都沒有悲傷，可每次在她瘋玩瘋鬧或安靜得讓人覺得可怕的時(shí)候，我知道，她又有不開心的事情了，我便會(huì)主動(dòng)過去跟她聊天．

那是在晚自修放學(xué)后，我感覺她有點(diǎn)不對勁，先是跟我鬧得快瘋了，突然變得很安靜，然后就一直發(fā)呆，還流出了眼淚，于是我就走過去問：“小白，怎么了？“

“我想知道一件事情!“她抬頭看了看我，眼角里有著快流出的眼淚．

“說吧，聽著呢，知道一定告訴你!“

“看忽悠最近拿著些表格不知道在填些什么，你們是最經(jīng)常在一起的，能告訴我他這是要干什么嗎？“

我先是猶豫了，但還是告訴小白：“好!但……但你不許問他這件事，也不許跟任何人說!“

“嗯!“小白干脆地答應(yīng)了．

“他準(zhǔn)備出國，在高二結(jié)束時(shí)．“

小白之后沉默了．小白和忽悠是兩個(gè)很好很好的好朋友，雖說鬧過不和，但最終還是和好了，可見她和他的有是硬著的．在小白沉默時(shí)，我也不知道該說什么，只能靜靜地站在她身邊．

沉默之后，她便嚎聲大哭．從我認(rèn)識(shí)小白到現(xiàn)在，那是第一次見她哭得這么厲害的，可見她有多舍不得這份即將離去的友誼．見她哭成那樣，我更不知所措，只是胡拼亂湊幾句自己也弄不明白的話來安慰她．

當(dāng)小白知道忽悠出國的事后，她便很珍惜剩余的那些能和他在一起的日子，每天都會(huì)和他玩得翻天覆地的．剛開始我還是挺支持她的，但在期中考過后，我發(fā)現(xiàn)她跟他玩得越來越離譜了，連本來是她自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間都用來跟忽悠玩鬧．因?yàn)樗彩俏业暮门笥眩也幌Ｍ@樣．因此在一個(gè)晚自修放學(xué)后我又找她聊聊，跟她說了我的看法．

“小白，我知道你現(xiàn)在很珍惜所剩下的這兩個(gè)月的時(shí)間，但我不希望你連自己用來學(xué)習(xí)的時(shí)間都用來跟他玩鬧．“

她把頭低了下去，說了句：“噢!“突然又抬起頭對我說：“但剩的時(shí)間不多了，我要好好珍惜，不管代價(jià)多大!“

聽了她的這話后我不知道該怎么回答她，便選擇了沉默．

她又說：“期中考之前他叫我考個(gè)年段第一跟他看看．現(xiàn)在，我做到了，這次我考了年段第一．“

是啊，小白這次期中考考了年段第一，證明了她是有能力考年段第一的，她也應(yīng)了忽悠的要求，也贏得了她老爸難得一見的笑容．

家長會(huì)過后的一個(gè)禮拜，年段舉行了個(gè)年段大會(huì)，對這次的期中考作個(gè)評析，叫了文科段的年段第一和理科段的年段第二講講自己的學(xué)習(xí)方法．

小白先講了自己的學(xué)習(xí)方法，或許說小白的那些話不是自己的學(xué)習(xí)方法吧，而是自己考后的感受．小白的講話我很認(rèn)真地聽著，那些話中有她的好朋友對她的鼓勵(lì)，有她老爸燦爛的笑容，有她對忽悠不舍的情感．我發(fā)現(xiàn)小白的講話中絕多是講忽悠對她的刺激，對她的鼓勵(lì)．小白講的那些話里有一句讓我很感動(dòng)也很感慨：“當(dāng)他離開后，我會(huì)習(xí)慣地向南邊望去，然后想起他．“小白說這話的時(shí)候眼睛是往忽悠坐的地方看的，聲音是那么的?。“渍f的他，就是忽悠．

南邊，是啊，南邊是忽悠離開的方向．在此，我只能默默地祝愿忽悠一路順風(fēng)，只能單純地希望忽悠不會(huì)忘記他跟小白的友誼，很深很深的友誼．

南邊，有一個(gè)即將離去的背影，或許，這個(gè)背影將會(huì)是他留給小白和我們這些好朋友的最后的禮物，也是最好的禮物．

那一個(gè)背影作文 篇9

剛出生時(shí)，啥也不懂，總有兩個(gè)人無微不至的照護(hù)，每天跟著他們牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。到了會(huì)走路時(shí)那兩個(gè)人常常拉著我去散步。在春天鮮花盛開時(shí)，有一個(gè)人總是心靈手巧的編織一種獨(dú)一無二的花環(huán)。在夏夜的晚上，和這兩個(gè)人一起到小橋流水的地方感受著徐徐微風(fēng)吹來，讓人神清意爽，就像一個(gè)充滿著薄荷味的夏天。在碩果累累的秋天，我們一起在田野里摘果實(shí)，一起看著天空中的火燒云。在雪花飛舞的冬天，你們也會(huì)陪著我堆一個(gè)大肚子的雪人。

但是到了現(xiàn)在，你們不在會(huì)有精力來做這種事情，因?yàn)槟銈円獮榱诉@個(gè)家，去掙更多的錢。漸漸的，我望著你們的背影，不再是挺拔無比，而是稍向前駝了一點(diǎn)。耳朵也不是很靈，眼睛雖說沒有到老年人那樣，但是也沒有以前看的清楚。

而在這倆人中，我有一個(gè)叫他爸爸，有一個(gè)叫她媽媽。時(shí)間過得非?？?，快的像天上的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。鐘表嘛，它是可以回歸起點(diǎn)再轉(zhuǎn)，但是轉(zhuǎn)來的不是過去，而是新的一個(gè)開始。

人們常說父愛如山，母愛如水，的確，我的爸爸媽媽也不例外，不僅要忙著跟著，還要照顧我們。雖說他們的背影沒有以前挺，但是他們在我的心目中，永遠(yuǎn)樹立這一個(gè)高大的形象。

那一個(gè)背影作文 篇10

安海，蘊(yùn)含著古典；這里，四處彌漫著古老的氣息。

我是一個(gè)安海土生土長的漳州人，我對安海既熟悉又陌生，怎么說呢？我對安海，有一種對祖國的責(zé)任感；有一種對家鄉(xiāng)的親切感；有一種對父母的依賴感我也說不清?，F(xiàn)在我以一個(gè)新安海人的身份向你們介紹一下安海。

安海，福建四大名鎮(zhèn)之一，全國經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)鎮(zhèn)，全國財(cái)政收入30強(qiáng)鎮(zhèn)，中宣部全國文明城鎮(zhèn)示范點(diǎn)，國家小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)。位于晉江南部，與金門島隔海相望，安海古稱灣海、石井、安平、鴻江，自古文風(fēng)遠(yuǎn)譽(yù)，商貿(mào)繁盛。早在唐代，安海就是海外交通要塞，宋元時(shí)期發(fā)展成為泉州港中最重要的一個(gè)支港。南宋建炎四年(公元1130)，安海正式建鎮(zhèn)。

安海境內(nèi)有“天下無橋長此橋”之稱的安平橋，有千年古剎龍山寺，還有跟安平橋建于南宋紹興年間的白塔等。大理學(xué)家朱熹一家三代曾在安海講學(xué)、為官，促進(jìn)了文教昌隆。

這是我眼中的安海，但如果你還想知道更多的話，那就親自到安海來“到此一游”吧！到那時(shí)，我將站在五里橋頭上迎接你，帶你品嘗安海的小吃——土筍凍。

那一個(gè)背影作文 篇11

每每提到時(shí)光這個(gè)詞，也許我對它的看法便是一面多棱鏡。我總覺得，當(dāng)你用心凝望它時(shí)，便會(huì)折射出在你心中最重要的東西。而現(xiàn)在我所看到的，是那一段最美好的回憶，那一個(gè)我最親的人，那一個(gè)在我心中永遠(yuǎn)無法褪去的背影。

或許是因?yàn)楣枢l(xiāng)在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，但卻十分特別，所以與今相隔還多年的事，我仍能記清。印象最豐滿充實(shí)的，便是我與爺爺在那白色塑料大棚下的一切。

在那時(shí)小小的我的眼里，爺爺?shù)碾p手像是有著魔法，任何植物在他的手下都會(huì)變得生機(jī)勃勃，因而挑食的我，總能嘗到鮮爺爺為我特意種了一些不平常的水果。定時(shí)定點(diǎn)的，但凡爺爺準(zhǔn)備要下菜棚忙活，我也一定會(huì)為了享口福而緊跟上。懷里總是抱著個(gè)小碗，盛滿清水。從院子里開始走起，邊上種了幾棵小西紅柿。遠(yuǎn)方就能望見那竄動(dòng)的火苗，爺爺大步邁去?？偵锨?，彎下腰來挑選，還不忘告訴我說：你看，要像這樣全部紅透，捏起來比較軟的才好吃。這兒有兩種，一種小一點(diǎn)長一些，另一種更圓，你嘗嘗看，哪種比較好吃？說罷，遞給我兩個(gè)小西紅柿。我將它們在水中洗過，捧在手心，似捧了兩顆剔透的瑪瑙。紛紛送入口中，一股酸，一股甜，于是破口而出：小的好吃！一邊上前緊跟爺爺，唇齒間還停留著淡淡清香。我不知他是否知道了，也沒想多問，只是尾隨在那高大的背影后。后來，坐在窗前時(shí)?？匆姞敔斣谖骷t柿前忙著什么。再過了一陣子去品嘗時(shí)，才發(fā)現(xiàn)都變成小的品種了，當(dāng)時(shí)真是覺得心花怒放。

嘗完西紅柿，爺爺會(huì)帶我去菜棚。棚里棚外是截然不同的天地。因?yàn)楦采w著白色塑料，棚內(nèi)略微有些昏暗，卻襯托得 各種蔬菜格外蒼翠。喜歡去個(gè)黃瓜比身高，湊近黃瓜的黃色小花聞一聞，跟南瓜比大小。總之那是我無與倫比的玩樂天地。爺爺在前澆水，我在嬉戲，但走到一塊地后，卻略有不同。走在前的爺爺會(huì)時(shí)不時(shí)彎下腰，等抬起身來時(shí)，手上多了幾個(gè)水果蘿卜，我顫顫巍巍地結(jié)果洗干凈。此刻盒中像躺著幾個(gè)胖胖的惹人愛的小娃娃，白里透紅令日本垂涎欲滴。抓起一個(gè)一口咬下。不同于普通蘿卜的辣，它更多了幾分清香甘甜，猶如清風(fēng)拂面般涼爽，這邊是我最喜歡它的原因。因而在那時(shí)我的眼中，是要跟在那抹背影后，一定能唱到甜頭。

我原以為，那是永恒的美好。但我錯(cuò)了，所有的東西都已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。那滿載童年歡樂的菜棚變成了高樓大廈；爺爺也在某一天悄然離去，一點(diǎn)印記也沒留下

最初我無法接受那個(gè)背影的離開，試著想去忘記，一幕幕卻總是揮之不去，難過得無法呼吸，不禁鼻尖酸楚淚濕眼底，卻有帶著幸福的味道。我終于目標(biāo)爺爺那只因一句話做出的改變，在前方行走對我的牽掛在心中占有多大的分量，是多么濃厚如蜜的愛??！

我一直有一顆脆弱的玻璃心，在淚水流盡后，我灌上了那段金色歲月，就那樣珍惜在內(nèi)心最深處呵護(hù)著。那個(gè)高大又細(xì)膩的背影，無論多少酸甜苦辣的沖刷，都褪不去，越描越清晰

那一個(gè)背影作文 篇12

風(fēng)在飛奔，無情地撕扯著枝葉。大雨傾盆而下，拍打著大地。在這場風(fēng)暴中，有一個(gè)身影，很瘦，很瘦。這個(gè)數(shù)字是母親。

雖然她媽媽很瘦，但她的背卻又直又直。她的媽媽總是喜歡穿有許多漂亮條紋的長裙。我媽媽穿著它看起來很漂亮，她的背更漂亮。

有一天，我來到學(xué)校，天氣很熱，天上飄著云。天空逐漸變暗，天空中的白云變成了烏云。最后，一道閃電劃破天空，悶雷也不甘示弱，隆隆作響。然后開始下傾盆大雨。大豆雨滴敲打著窗戶，從窗戶滴下來。中午放學(xué)后，雨還在下。我沒帶傘，只好站在警衛(wèi)室旁邊避雨。

看著雨中流淌的人群，卻沒有母親的背影。我想我媽媽不會(huì)來接我，但是我仍然在人群中尋找我的媽媽。突然，我看到一個(gè)人影，瘦瘦的，直直的，穿著長裙，是我媽媽！我欣喜若狂。我媽媽也轉(zhuǎn)過身來看我，拿著傘向我跑來。

我媽媽拿著一把傘，我藏在她懷里。我們倆愉快地交談著，微笑著，在我們意識(shí)到這一點(diǎn)之前，我們就回家了。

我放下書包，安全了。我突然發(fā)現(xiàn)我媽媽的背被雨水浸濕了。這條漂亮的裙子緊緊地貼在她的背上，裙子上的條紋更加明顯。我感到一股暖流立刻流過。

那一個(gè)背影作文 篇13

一個(gè)繁星漫天的夏夜，過分炙熱的空氣里都是快樂的味道…

我與姨媽從河邊滿載而歸，我拿著一盒5·5元的大盒雪糕，穿著一雙特步的運(yùn)動(dòng)鞋，一套并不便宜的夏裝，脖子上掛著一臺(tái)生日時(shí)姨媽送的相機(jī)，在歡聲笑語中，我停下了腳步。在我面前有一位衣衫破爛的小女孩，他扶著一位同樣落魄的老奶奶在慢慢地走著，不知不覺姨媽和舅舅早已走到了小區(qū)門口，舅舅發(fā)現(xiàn)我不在，轉(zhuǎn)過頭大喊：“阿雨，你在干什么？還不快過來，”我匆匆的應(yīng)了一聲，把收往包里一伸，拿出身上所有的錢，跑道女孩的面前，拉出她扶著老奶奶的手，把錢塞到她手里，轉(zhuǎn)身就跑，但我隱約聽到她在喊感謝…

第二天，姨媽叫我下樓去買早點(diǎn)，我轉(zhuǎn)念一想，順便那點(diǎn)錢買點(diǎn)零食給自己，可我剛下樓，走出小區(qū)的一幕讓我全身一震，昨晚的那個(gè)小女孩居然在乞討，在她的旁邊放著一張紅布，上面用黑筆寫出的大字，映入我的眼簾，躲也躲不掉，我一直都以為自己不幸福，雙親在外打工，長年不回家，可現(xiàn)在我很幸福很幸福。

原來她是一個(gè)家境富裕的女孩，但放在家里的存折和銀行卡被偷后，便不再富裕了，父母出外做生意，不料中途被強(qiáng)盜們搶劫，用來做生意的錢，，父親在與強(qiáng)盜的爭奪中，身中幾刀，不幸身亡。在家中的母親得知此事后，終日以淚洗面，身患重病臥床不起，前必究離世。只有已經(jīng)年過花甲的老奶奶還能陪著她，但不幸的是奶奶身體也越來越差，都了最后奶奶不能去做一些輕松的小工作賺錢，而還不滿14歲的她也不能去打工。

“喂！”她想我喊了一聲，我這才意識(shí)到自己已經(jīng)在哪里很久了，她一邊摸著淚一邊想我走來，不知為什么我總感覺她沒走一步就像要倒下似的，他緩緩的拉出我的手說：“昨晚，我很謝謝你，給了我錢讓我能填填肚子，不至于餓死，現(xiàn)在把錢還給你?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了，望著她顫顫的身體和她略顯滄桑的背影，淚水不禁之間打濕了披在肩上的長發(fā)。

我駐立在那里，但我轉(zhuǎn)念一想，跑回了家里，把早點(diǎn)想沙發(fā)上一扔，又跑了回去，到她乞討的地方，挨著她坐了下來，她轉(zhuǎn)過頭奇怪的問了我一句：“你一直都這么幸福嗎？”

我瞪大了眼睛，兩行淚不禁留了出來，一想到去年父親匆匆的從外地趕回來，只在家里呆了幾天就匆匆的走了，送父親去車站那天，看著父親獨(dú)自一人拿著沉重的行李，拖著沉重的腳步，踏上了便宜的火車。漸漸地看著父親些許的滄桑的背影，潸然淚下…由衷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她用那雙也許以前纖細(xì)但現(xiàn)在粗糙的手為我擦拭著淚水。

她說：“你的眼淚的甜的唉?！彼銖?qiáng)的擠出一絲微笑,我也不由衷的笑了，半晌，我回到家拿出日記本記下了我和她，下午，我再去時(shí)，她已經(jīng)在收拾東西，說這里人太少到市場去。我沒有送她，因?yàn)槲以琰c(diǎn)她一定會(huì)再對我說謝謝，我站在馬路邊頭望著她，望著她弱小的背影，望著她堅(jiān)強(qiáng)的背影，望著他那略顯滄桑的背影，我不禁流下眼淚…

那一個(gè)背影作文 篇14

有時(shí)，當(dāng)你走在街上，望著那人山人海的背影，你一定會(huì)揣測他到底是個(gè)怎樣的人吧；又有時(shí)，某些人的背影會(huì)讓我們難忘終生，成為心中永恒的謎？

秋天如期而至，上課時(shí)，窗口吹過一絲涼意，讓我不禁抬起頭。就在這不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)坐在我斜上角的小胖子似乎又肥了一圈，米白色的外套將他的身子緊緊包住，只剩下一個(gè)烏黑的頭發(fā)不多的后腦勺，他也似乎感覺到了那陣涼風(fēng)，不禁縮了縮脖子，攬了攬衣服，衣服的緊實(shí)和他的肥胖將他的背影襯托的更憨厚更壯實(shí)了。

上完課，身為英語課代表的我愕然發(fā)覺下一節(jié)是英語課，趕忙跑出教室，發(fā)現(xiàn)走廊上一個(gè)敦厚卻有力量的身影，他手中捧著的數(shù)學(xué)練習(xí)冊已經(jīng)高過他的鼻梁，甚至還有幾本要快要墜落了。盡管如此，他也沒有停止前行的步伐，依然邁著自己的小短腿，跨著青蛙步，時(shí)不時(shí)用肩膀?qū)⒛菐妆炯磳嬄涞木毩?xí)冊蹭回屬于它們的位置，圓圓的腦袋隨著步伐的移動(dòng)左右搖晃著，我在他的身后，仿佛都能聽到他沉重的喘氣聲，就這樣，他自己獨(dú)立一人將練習(xí)冊捧到了老師的辦公室。

回去時(shí)，見他又走在我前面，也許是沒了那堆重如山的作業(yè)本了吧，這時(shí)他的腳步輕快多了，背影也挺直了許多。相較座位上時(shí)他的背影，我覺得不單單是肥胖了，而是多了一種責(zé)任？

一個(gè)人的影子會(huì)在光下暴露，而一個(gè)人的背影又往往隱藏了太多的秘密，我們不能從表面看待，因?yàn)檎f不定，你所看見的背影會(huì)給予你心靈震撼的發(fā)現(xiàn)。

那一個(gè)背影作文 篇15

那天早晨，我要跟老師去參加一個(gè)活動(dòng)。可是我起晚了，于是早飯也顧不著吃，就跑到車站等車，終于等來了“162”路公交車，車?yán)锏娜撕芏?，黑壓壓的一片。車門開了，我就不顧一切往上擠。

終于上車了，我舒了一口氣。突然，司機(jī)說：“車門關(guān)不上了，請下去一位乘客。”大家齊刷刷地把目光投向了最靠近車門的我。頓時(shí)我的臉?biāo)⒌丶t了，我心想：要是錯(cuò)過了這班車，我鐵定要遲到！還要被老師批評。我無助地站在那里，車廂里的空氣頓時(shí)凝固了。

這時(shí)從人群中擠出了一位駝著背的老爺爺，他微笑地對我說：“孩子，別著急。反正我不急，還是讓我下去吧！”老爺爺不慌不忙地下了車。車門關(guān)上了，車子開始向前駛。通過玻璃窗我看見老爺爺走到車站，面朝著公交車開來的方向，他在等待著下一輛車的到來，留給我的是他的背影。

他的背影一直珍藏在我心里。我常想起這位素不相識(shí)卻幫助我的老人，我也要學(xué)著去幫助別人，守住這份暖暖的愛……

那一個(gè)背影作文 篇16

家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)總是籠罩在一片朦朧中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無。時(shí)不時(shí)會(huì)有人努力透過雨幕，尋找小鎮(zhèn)的美景。

小時(shí)候，爺爺總是撐著一把藍(lán)色的雨傘帶我去田野旁散步，他的手握住了傘柄。它的手握住傘柄，手背已經(jīng)松弛，干巴巴地向老樹皮，還爬滿了皺紋，原來強(qiáng)壯的身軀也已瘦骨如柴，似是飽經(jīng)了風(fēng)霜。我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色無雨的天空。“爺爺，傘歪了?！蔽姨嵝训?。“沒有，傘沒有歪??！”爺爺用略顯低沉的聲音回答。我的視線落到了傾斜的傘柄上，“是真的，傘歪了！”爺爺固執(zhí)地說道：“沒有，真的沒有！”那時(shí)的我疑惑不解，卻也不再出聲，轉(zhuǎn)而把注意力放在了雨中的花花草草上。

長大了，爺爺便每天送我上學(xué)。這天，一如既往，可天空突然飄起了小雨。爺爺就這樣在雨中跟著我到了學(xué)校，到了學(xué)校，我慌忙對爺爺說了聲“再見”后，就連忙往教室趕，不禁在慌忙一瞥中，注意到了爺爺?shù)谋秤?。他的背影與那路邊景物相襯，才覺出竟如此蕭條。那背影略顯佝僂，腳步緩慢而沉重，每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么吃

力，仿佛再也經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打。我在腦海中搜尋他以前的背影，但真奇怪，腦海里竟只有一點(diǎn)恍惚的回憶。我才發(fā)現(xiàn)爺爺送我時(shí)都是讓我走在前面，自己拎著書包緊緊跟著，我的影子就在他滄桑的臉上若隱若現(xiàn)，我的心忽然被觸動(dòng)了。

我恨我做了時(shí)間的劊子手，摧殘了他的容顏，讓它滿鬢斑白。

我恨我書讀了那么多，卻早已忘記“孝敬”一詞。

我愣在哪兒，突然鼻子一酸，雨水混著我的淚水，順著我的臉頰，蜿蜒而下，最后終于滴落，濺在了我的心里。我終于明白了，時(shí)光對于一個(gè)老人來說是多么奢侈，爺爺僅著自己的努力，守護(hù)著故鄉(xiāng)的那個(gè)小院，守護(hù)著家里的每一個(gè)人。

我多么希望時(shí)間就停留在那一刻，我靜靜地看著他遠(yuǎn)走，就像他靜靜地看著我長大。

慢慢地，老人佝僂的身軀不再清晰，在家鄉(xiāng)的雨巷中，若有似無。雨絲密密的，我努力透過雨幕尋找那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，和那景色優(yōu)美，不很熱鬧的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

每每想到于此，我便會(huì)閉上眼睛，慢慢浮想起，仿佛周邊的景物都可以不復(fù)存在，唯留下那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，讓我能夠看著他，目送他，就好！

那一個(gè)背影作文 篇17

我有一個(gè)朋友，叫張洧，他的了白血病，每個(gè)星期都在我媽媽那里檢查。他的幸福是什么？讓我來告訴你。每一次檢查完時(shí)，他最大的幸福就是看到自己的白細(xì)胞又多了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，他會(huì)高興的蹦起來，會(huì)馬上打電話給他媽媽，會(huì)告訴他的親戚好友。他非常堅(jiān)強(qiáng)，每次來醫(yī)院的時(shí)候，他都是一個(gè)人，沒有爸爸媽媽陪，他打針從沒叫過一聲疼。每一次在測血液的時(shí)候，我就在為他默默祈禱，但愿他能早些康復(fù)。然而，幾天前它來檢查，他有點(diǎn)不高興，無精打采的，應(yīng)為他的白細(xì)胞又減少了一點(diǎn)（3．2）。

今天，他又來了，看到單子的時(shí)候，他很開心，使勁跑去告訴他媽媽，他的白細(xì)胞又增加了（3．5）！

而我們現(xiàn)在呢？沒有病，有飯吃，有衣穿，為什么還悶悶不樂？看看我們，再看看張洧，他的了白血病，他的爸爸媽媽還忙于事業(yè)中，小小年紀(jì)就要一個(gè)人抵抗病魔，為什么我們還不知足？還要整天去想“我這里不如他，那里不如他”。如果是換了我們的白血病，那我們肯定是整天哭泣，老想著自己要離開人世了，而他不同，他整天幻想著有一天自己能好起來牽著爸爸媽媽的手，快快樂樂的。

請大家記住“張洧”，一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的男孩。我相信上天不會(huì)那么殘忍，讓一個(gè)小男孩背負(fù)病魔。

我深深的為張洧祈禱，為他祝福。。

那個(gè)人影響了我作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的那個(gè)影響我的人作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那個(gè)人影響了我作文 篇1

初陽東升，晨光熹微。

往事穿過溟濛的水氣游走開來，驚鴻般顫顫地滴落在我的心頭，泛起回憶的漣漪。

你就像一本書，汨汨愛意中影響著我。

翻開一頁，滿是你的柔情。

小時(shí)候的我最喜歡吃蒸蛋了，于是你經(jīng)常捧來一碗熱氣騰騰的蒸蛋，絲滑如錦緞，我迫切地拿起勺子，那蒸蛋滑入勺中，輕柔地?fù)u晃著身軀，抬眸，你的笑靨在蕩漾，我總是天真地問：“外婆，你吃嗎？”而你也總是笑瞇瞇地回答說：“我不吃哦！你好好吃！”于是我就繼續(xù)吃著，心中暖洋洋的，謝謝你，外婆，是你教會(huì)了我柔情待人，與世界溫暖相擁。

翻開一頁，滿是你的寧靜。

漸漸長大，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂，我徜徉于“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的初春之景中，享受著平日文字中流露出的雄心壯志。我成就于抓耳冥想后對幾何代數(shù)中xyz的準(zhǔn)確判斷。我欣喜于標(biāo)著二十六個(gè)字母的書本之中……每當(dāng)我浮躁之時(shí)，你總會(huì)讓我重新找到自己，你陪著我，待到入夜微涼，繁華落地。謝謝你，外婆，是你讓我依舊保持著初心，堅(jiān)守心中的一方凈土。

你鼓勵(lì)著我，陪我走過困難；你影響著我，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就像“我不去想身后是否會(huì)襲來雪風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”

天邊洇開透明的情意，朝峰暈染，煙擾云遙。凝眸處，有幾株白玉蘭迎著東風(fēng)，蹁躚而來，柔柔的，軟軟的，擷一抹愛意，停在掌心。謝謝你，外婆，是你影響著我，帶我走向未來的世界，勇往直前。

春光十里，萬里無云，有你相伴，真好。

那個(gè)人影響了我作文 篇2

她整天穿著那件藍(lán)色外衣，頭發(fā)看上去已經(jīng)很久沒洗了。身上都已經(jīng)出味道了還不洗澡，她就是我們班的“奇女子”。

看到她，同學(xué)們都恨不得繞開她走，與她坐同桌就是受罰，可她的文采卻與她的外表截然不同。

她的每次發(fā)言都能讓老師不禁鼓掌，每一次發(fā)言老師都會(huì)把她所言記錄下來。好幾次活動(dòng)都是她寫的內(nèi)容。可那一次才讓我真的對她刮目相看。

那天老師在班上提出一個(gè)問題：“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！泵枋龅氖鞘裁辞榫?？班里人發(fā)言一個(gè)接著一個(gè)，可每一次發(fā)言都好像老師不滿意一般。只到我們的班長站起發(fā)言，老師才認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那位”奇女子“俞心同學(xué)站起來，像詩人一般，念出了她即興寫出的一首關(guān)于描寫那句話的詩。這首詩不僅僅是篇幅很長，且每一句中都能把那情景描繪的活靈活現(xiàn)。待她念完，老師都驚住了，沒想到她的文采竟是如此之飛揚(yáng)與出眾。

那是她的第一次發(fā)言，也是那一次發(fā)言她便在我們班紅了起來。

她不但詩寫的好，就連那散文她也能寫的出神入化。記得那次老師上寫作課，只見俞心奮筆疾書不一會(huì)就完成了。我們都認(rèn)為她寫的一定不怎么樣，可能是嫉妒，也可能是羨慕?？僧?dāng)作文發(fā)下來幾個(gè)同學(xué)因作文得高分而驕傲?xí)r，老師拿著俞心的作文開始了講解。講她的作文好像在聽老師講課文一般。那處處都寫得比得上大文學(xué)家。

雖然她得文采飛揚(yáng)，但她從來不因此而向別人炫耀，她總是一個(gè)人捧著一本書在那里靜靜得啃著。

她對我的影響之大能比得上老師。她讓我明白了看人要用耐心，發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)在品質(zhì)而不是只注意外表。內(nèi)涵才是一個(gè)人的靈魂，只有靈魂美，人才能最美。

那個(gè)人影響了我作文 篇3

從小我就是一個(gè)既調(diào)皮又古怪的雙面性女孩。通常，我給人的印象是撲面的清新，可同時(shí)，由于過于拘謹(jǐn)，總是顯得不夠大方和得體。我從小就被一種“自卑”的煙霧籠罩著，仿佛注定還要背負(fù)它度過一輩子?？扇缃?，我的悲劇好象即將冰消雪溶。是她，是同桌的她，有著輕盈和藹的聲音和隱秘甜蜜的笑容的她，默默的鼓勵(lì)著我，改變著我。一張文靜青春的臉龐，細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆青春美麗痘，一雙明澈有神的慧眼，高挺的鼻子下一雙緊閉的嘴唇。文靜的她不是當(dāng)代的林黛玉，她內(nèi)心陽光并不孤僻，只是少有的清凈而已。

玩得開心的時(shí)候，她也會(huì)笑得合不攏嘴。每當(dāng)我在對她撒嬌時(shí)，她就如同大姐姐一樣“不要再鬧啦不要再鬧啦……”有時(shí)候，碰上我不懂的題，她會(huì)主動(dòng)給我思路，她也不會(huì)時(shí)，她便會(huì)另找高人……直到弄個(gè)水落石出。她溫柔的個(gè)性和優(yōu)良的品行，每天像和煦的春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的世界，浸染著我的心靈。她的勤奮向?qū)W令我佩服不已。每個(gè)周末，我們九、十班同學(xué)都會(huì)寫一份《學(xué)英語》的報(bào)紙，好些同學(xué)會(huì)完成不了，并以各種借口來搪塞老師。她，也只有她會(huì)用百分之兩百的精力認(rèn)真完成，那效率真是高啊。當(dāng)下一期《學(xué)英語》的報(bào)紙發(fā)下來時(shí)，她又悄無聲息地做了令我意想不到的事——把每個(gè)錯(cuò)題認(rèn)真用紅筆訂正過來，并默默地反復(fù)地記憶正確語法和句子結(jié)構(gòu)等。

每次從走廊回來，教室常常有頑皮的男生在追打玩鬧，有女孩在后門附近扎堆閑聊，她總能鬧中取靜，靜靜地穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，寫習(xí)題記單詞，那真是教室里一道獨(dú)特的風(fēng)景。

她常說的一句至理名言，令我感觸至深：“人生在勤，不索何獲?慢慢領(lǐng)悟吧!”每憶起這句話，我便暗下決心：見賢思齊啊!班風(fēng)的純正，她是首選的形象代表!“無劉海式”馬尾辮，清爽無贅的額頭，不跟潮流卻又自在地引領(lǐng)著潮流，沒有繁體字書寫的網(wǎng)絡(luò)語，沒有自行修改的校衣校褲，自覺地抵制日韓日青春言情小說等等，在別人看來這些是無法忍愛的循規(guī)蹈矩，而她卻總能自得其樂，坐懷不亂。她最忌浪費(fèi)時(shí)間，視虛度光陰為可恥，她哪里受得了無聊的舉止。你們說，這樣品行賢淑的學(xué)生，是不是值得我們每一個(gè)人來敬佩和學(xué)習(xí)啊?對我來說，與她同窗，本算有緣;與她同桌，更是今生莫大的福分。尊崇著她的思想，欣賞她的舉止。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期來的耳濡目染，學(xué)習(xí)上我漸漸變得開始自信;生活里我開始變得渴望生命和自然;人生路上我像她一樣正朝著自己的目標(biāo)飛躍般進(jìn)步!

我想大家已經(jīng)知道她是誰了，她就是我的同桌林映懿——一個(gè)改變了我的人。

那個(gè)人影響了我作文 篇4

這是第十六次了。“啪，咚?！蹦泻⑹掷锏南鹌に砷_，小石子卻擦過易拉罐，沒入塵土里，只剩半截身子還在外面。男孩顯然不想看見這個(gè)結(jié)果。手里的彈引還緊緊捏著，臉上寫滿了倔強(qiáng)不甘。他又尋了一塊石頭。

瞄準(zhǔn)，松手?！芭?，咚?！庇质窍嗤拿\(yùn)。

如此，他又開始新的嘗試。

第十八次、十九次、二十次、二十一次……我坐在一旁的椅子里，耐心地看著他，你為何還不放棄？明明已經(jīng)失敗了這么多次？明明已經(jīng)在這個(gè)地方跌倒這么多次，卻仍舊在嘗試？

這些問題在問他，也是在問我。我看他一個(gè)人拿著彈弓瞄準(zhǔn)易拉罐，卻總是打偏，要么即便打倒也要重新來。我按耐不住泛濫的好奇心，上前詢問：“小弟弟，你為什么總是重來？你明明打中它了?！?/p>

“才不是呢，我只是想把小石子投進(jìn)去?！彼f道。

“石子打進(jìn)易拉罐？怎么可能？“我驚訝他的回答。

“可以的，一定可以的，別人能打進(jìn)去，我也能！”男孩的神情異常堅(jiān)定執(zhí)著，小臉上是被暑氣蒸得黑紅的兩團(tuán)。

“為什么？這對于你來說，很重要嗎？”我想此刻我的臉上一定是滿滿的不解。

男孩沒有回答，興許是嫌我打擾了他。我于是又退回長椅上，靜靜地看著他。又是許多次的嘗試。多到我不想數(shù)下去?？粗缤倬毩松习俦榈膭?dòng)作不斷重播：左手拿彈弓，右手捏著石子套住橡皮筋，松手，“啪”，失敗，又重來……

只有他的汗水和越來越慢的動(dòng)作可以看他真的累了。我又問他，帶著滿腔疑惑和一點(diǎn)敬佩：

“為什么一定非中不可？”

“為什么不能打中？我覺得能中就行，況且老師說過，凡努力，一切皆有可能?！蹦泻⒄f完又去繼續(xù)練習(xí)了。

“凡努力，一切皆有可能?！边@句話好像一記重錘，敲在我的心上。我還沒嘗試，沒努力，憑什么否定自己？我還沒前進(jìn)，憑什么后退？我還沒失敗，憑什么失落？我還沒……

是的，我還沒有，憑什么提前喪失自信，憑什么提前預(yù)演結(jié)果？這是我腳下的路，由我自己走！

沒有努力過，何來成?。繘]有堅(jiān)持，何來可能！我轉(zhuǎn)身默默走遠(yuǎn)，身后依舊傳來“啪”，“啪”的聲音。

那道不肯服輸又倔強(qiáng)不已的“啪”，成了我心底最深刻的記憶。

那個(gè)人影響了我作文 篇5

每逢生機(jī)勃勃的春天來到，我都會(huì)回到爺爺奶奶家里，爺爺種下的香椿苗總會(huì)在春天這個(gè)美麗的季節(jié)帶來勃勃生機(jī)，帶來那份只屬于春天的美好。每當(dāng)想到爺爺，總會(huì)想起鉤香椿的快樂時(shí)光，也能想到，他的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我的一生。

那天，我們?nèi)乙黄鹪谝黄藞@中鉤香椿。老當(dāng)益壯的爺爺是鉤香椿的能手，到處都是綠油油的菜，給人帶來一種奇異的清香。只見他稍帶笑意與安詳，微皺眉頭，手中熟練地抽出被紅布包著的桿子，桿子頂部帶著一個(gè)似問號(hào)的鉤子，不大也不小。他將桿子高高舉起，微微咬牙，顯現(xiàn)出一副吃力的樣子。勾住香椿，往下一拉。這時(shí)他臉上充滿自信，在根那個(gè)位置，輕輕地一擰，香椿便掉了下來。他越來越熟練，香椿像天女散花般的落了下來，不一會(huì)兒就堆了一大筐。這時(shí)他的眼里仿佛充滿了往事，在那細(xì)細(xì)回味。

那時(shí)的我，是急躁的。沉不下心的我在那里咬牙咧嘴，瘋狂地拉著，因?yàn)槲乙粋€(gè)都沒有鉤下來，所以眼中充滿了熊熊火焰，拼命燃燒，仿佛要燒得越來越旺了。爺爺看到了，微微一笑，緩緩走過來，卻一句話也沒有說，臉上仿佛充滿了耐心，抓著我的手，提竿，鉤香椿的根部，蓄力，擰斷，這一系列動(dòng)作一氣呵成，如行云流水一般。我呆呆地看著落到地上的香椿。鉤香椿一定要耐心，動(dòng)作要準(zhǔn)確，才可以把完整的香椿鉤下來。這時(shí)，我心中仿佛如明鏡，多了一些明悟。

現(xiàn)在的我，是穩(wěn)重的?？墒?，那個(gè)影響了我的人爺爺卻不在了。

到了來年春天鉤香椿的時(shí)候，我用著爺爺在去年用的桿子，心中寧靜地提竿，鉤香椿的根部，蓄力，擰斷很快天上就下了陣陣香椿雨。我靠在樹上，靜靜想著爺爺教給我的東西。

那個(gè)影響我的人不在了，他的品質(zhì)卻留給了我。

那個(gè)人影響了我作文 篇6

曾見過一個(gè)廚師的哲學(xué)，他深深地觸動(dòng)了我的心。城區(qū)南端有一個(gè)西餐館，實(shí)在是愛好這一口，總是抵擋不住誘惑，經(jīng)常去光顧。

店中的廚師有點(diǎn)兒胖，微微鼓著肚子，臉上總是掛著淺淺的笑容，在廚房間忙碌的工作著。白色的廚師服總是熨的平平整整，更為他本人增添了幾分精神。

曾經(jīng)無數(shù)次，透過窗看著他工作的身影。無論是牛排，面條，還是其他等等，他總是像對待一個(gè)個(gè)重要的工藝品一樣，小小的眼睛緊緊地盯著餐盤，手中有條不紊地?cái)[盤、配料、裝點(diǎn)。每道菜都能在視覺和味覺上給我們帶來最美的享受。

最近，和同伴一起又去了一趟，點(diǎn)了兩份意大利面。這次師傅笑瞇瞇地親自給我們端了上來。金黃的意大利面散發(fā)著誘人的清香，幾片綠葉和兩朵紅花配在了一邊，小番茄中切之后鋪在表面，看著就讓人食欲大開。

嘗了幾口，我不禁說了一句：“怎么味道不一樣了？感覺多了一份味道?！闭f完疑惑地看著他，聽到我的話，他憨厚地笑著說：“好吃嗎？最近吧，總想著創(chuàng)新，出點(diǎn)新點(diǎn)子，總不能一直和從前一樣吧。說到底，還是怕客人們吃膩了，我最近自己在學(xué)，還在摸索，想改變改變?！闭f完，笑得有點(diǎn)不好意思，眼睛瞇成了一條縫。

云沒有守著一成不變的形狀，才為天空增添了靈動(dòng)，這是一個(gè)廚師的哲學(xué)，放在當(dāng)今社會(huì)上，也同樣受用。要是我們每個(gè)人無論做任何事，都能想著要?jiǎng)?chuàng)新，那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡新的力量。

這是一個(gè)簡單的道理，但實(shí)際卻不簡單。

那位平凡的廚師，注定會(huì)不平凡，他慢慢地影響了我，直到永遠(yuǎn)。

那個(gè)人影響了我作文 篇7

夕陽的余暉透過窗戶射下斑駁的光影，落在書房的地上，一小片一小片的。

兒時(shí)的我喜歡躲在書房外，偷看父親，柔光輕灑在父親身上，清風(fēng)吹亂父親的頭發(fā)，但看書的他毫無察覺。每每此時(shí)，父親在我的眼里都有一種沉靜之美，這種美令我神往。

父親閑暇時(shí)也愛靠在床上看電視，電視節(jié)目多是近代史、古代史等內(nèi)容，我曾覺得它們枯燥，但是父親說這是懷念，懷念過去，懷念從前的一切。他也總是講述中國解放前的艱苦歲月，講述時(shí)他的眼睛總是清亮如水，聲音渾厚，我靜靜地聆聽，不知不覺沉浸其中。長久的史學(xué)知識(shí)的滋養(yǎng)令我慢慢理解了父親，更尊重他的愛好。父親也因此變得更加博學(xué)，更令我敬佩。

時(shí)間像一輛吱吱呀呀的老車向前行走。我在彌漫著書香的環(huán)境里長大，唐詩宋詞、明清戰(zhàn)爭史、昔年革命時(shí)代的'崢嶸歲月、當(dāng)今政事的書籍都被我收入囊中。每每捧書閱讀這些內(nèi)容，我總是沉浸其中，任外面斗轉(zhuǎn)星移，草長鶯飛。有的書籍內(nèi)容我不太懂，便會(huì)找父親探討，窗戶上倒映著一大一小激昂談笑的兩個(gè)身影，此時(shí)身份界限全然消失，只剩下兩個(gè)愛書的人。有時(shí)我越講越興奮，母親說我這個(gè)樣子和父親如出一轍，仿若成了他。時(shí)至今日，和父親探討歷史依舊是我最愛的時(shí)光。

時(shí)間之河總是緩緩流淌，無數(shù)事跡化作石子扔進(jìn)去，眨眼間便不見蹤影?？此坡L實(shí)則短暫的歲月藏著我和父親閱讀的美好時(shí)光。父親激發(fā)了我對史學(xué)的興趣，培養(yǎng)了我閱讀的習(xí)慣。也許父親不能長久陪伴著我，但是他長久的熏陶會(huì)一直在我的生命里流淌，綿延不斷。

又一個(gè)黃昏，當(dāng)我將書頁緩緩合上眺望前方，仿佛看見一個(gè)畫面：太陽的余暉映染在我和小小的他的身上，他咿咿呀呀地捧著書說著話，我在一旁吟誦著……

那個(gè)人影響了我作文 篇8

夏季過境，情義濃醇。獨(dú)倚軒窗，那葳蕤蔥綠，點(diǎn)染了我的雙眸。聽那鳥蟲與夏風(fēng)纏綿，迤邐了一串質(zhì)樸的歡聲笑語?？裳矍暗拿谰芭c歡樂，卻不及外婆手下豆包的甜蜜。

小時(shí)候，每每冬天到來，我都會(huì)去鄉(xiāng)下探望外婆。走上銀裝素裹的鄉(xiāng)間小路，留下晶瑩的清脆笑聲和兩行深深淺淺歪歪趔趔的小腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著瓦房的煙囪里逸出縷縷青煙，心中便溢滿無與倫比的快樂。外婆也定是做著香香甜甜的豆包來迎接我。

外婆把甜絲絲的豆沙包進(jìn)白白的面團(tuán)中，放入蒸鍋，輕輕蓋上蓋子。我在一旁等的無聊，便偷偷揪一坨面團(tuán)捏起了小人，玩兒得不亦樂乎?！斑?，你這小淘氣包。”外婆笑著走來，用滿是面粉的手摸摸我的頭。我佯裝生氣，撅起小嘴，用手沾了沾面粉，給外婆畫成花臉。我們看著對方，傻傻的笑。“豆包好嘍！”我一聽外婆這句話，便急急忙忙跑過去。慢慢掀開鍋蓋，香味與霧氣便一同竄出來，屋內(nèi)盈滿了豆包的香甜氣息。煙囪上冒出的香甜炊煙，氤氳在整個(gè)村莊。

剛出鍋的豆包香香軟軟。像塊潔白無暇的美玉，映射著誘人的光芒。它熱氣騰騰，像是迫不及待要被我吃掉似的。輕輕咬一口，渾身都融化在溫暖中。那甜蜜滋味縈繞于舌尖，正是外婆無言的愛。豆包甜甜的，童年的時(shí)光也是甜甜的。春天要來了，父母要把我接回城里。上車時(shí)，外婆匆匆忙忙塞了一包豆包在我懷里。那天下著小雪，寒風(fēng)中，豆包是我唯一的溫暖。我似乎感受到它甜蜜的氣息從指間向我的心中蔓延?！皩O女，吃的時(shí)候熱一熱，慢點(diǎn)吃……”外婆啞著嗓子叮囑著。

愛成了時(shí)光的鋒刃，刻在外婆的臉上，留下深深痕跡，我的外婆啊，我蒼老的外婆！潔白的雪地上，只留下兩行深深淺淺歪歪趔趔的足印……回城的路上，只是傻傻盯著手中的豆包，回想著外婆的笑，外婆的話，外婆指尖的溫暖，和那被愛住滿的時(shí)光。

那個(gè)人影響了我作文 篇9

在我傷心時(shí)，在我難過時(shí)，在我煩躁時(shí)，我第一個(gè)想到的就是你。

你穿著樸素，臉色發(fā)黃，頭發(fā)烏黑，平凡得再也不能平凡了，突然有一天，你來到了我身邊。

你來到的這一天，我聽同學(xué)說你爸爸當(dāng)過囚犯，你媽媽因一場流感而病死，你全部的支撐都靠著你的爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)，我與同學(xué)用瞧不起的眼光看著你，全都是因?yàn)槟愕募沂隆?/p>

某一天的早晨，我發(fā)現(xiàn)了你頭上的那道傷疤，驚奇地問你這道傷疤是怎么了？你微笑著對我說是不小心撞到了自家的桌角上的。那道傷疤在我的心里一直是個(gè)謎。終于有一天，我問了班里的其他同學(xué)，你那道似乎像閃電形狀的傷疤怎么那么奇特？不像是撞的。他們悄悄地告訴我：“是他那個(gè)當(dāng)過囚犯的父親用刀片劃的！”

之后，我多次發(fā)現(xiàn)你的手被打折，頭被撞破，身上青一塊紫一塊的……可你卻努力地在同學(xué)們面前表現(xiàn)出什么都沒發(fā)生過，還強(qiáng)迫自己露出那不自然的'笑容。

又一天，我實(shí)在看不下去了，同情地問道：“你過得好嗎？這次是不是又被你父親打了？”

原本笑瞇瞇的你，突然變得嚴(yán)肅起來，生氣地說：“我父親從來都沒有打過我，他一直對我很好，我要什么他就給我什么，請不要和其他同學(xué)一樣說我父親的壞話！”

當(dāng)時(shí)我非常地吃驚，你的爸爸對你那么兇，你竟然那樣地維護(hù)他！這時(shí)，我們的老師飛快地跑到講臺(tái)上，興奮地向全班同學(xué)宣布，我們班新來的一名學(xué)生，獲得了機(jī)器人比賽的一等獎(jiǎng)，他是我們班的驕傲?。∵@時(shí)，有的同學(xué)歡呼，有的同學(xué)疑惑，而你呢，用平淡的眼光看著全班的每一個(gè)人。

從那以后，每次在我痛苦的時(shí)候，我總會(huì)想起你那堅(jiān)強(qiáng)的意志，于是我就會(huì)重新開始，努力地練習(xí)。

是你讓我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的品格，和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，非常感謝！

那個(gè)人影響了我作文 篇10

人的一生會(huì)遇到許許多多的人：有與你朝夕相伴的親人;有與你共同學(xué)習(xí)的同學(xué);還有與你只有一面之緣的陌生人。這些人對你都會(huì)有一定的影響，但你也許并不會(huì)記住他們，而在我心里的那個(gè)影響了我的人，我至今仍記憶猶新。

那是一個(gè)下著零星小雨的陰天，我由于考試沒考好而垂頭喪氣，獨(dú)自一人走在喧囂的大馬路上，路上車水馬龍，各式各樣的汽車在馬路上飛奔，帶過陣陣?yán)滹L(fēng)，使人不禁瑟瑟發(fā)抖。陽光和煦，照在人的身上分外暖和，可即使陽光怎么暖和，我的心也是冰的。

我?guī)е^頂上的一團(tuán)烏云回到了家，向媽媽訴說了考試的事情，媽媽看著我，似乎感覺到了什么，安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，不要難過了。”我笑著說：“沒事兒，下次我一定會(huì)考好的?！彪S后，我立即找了一個(gè)借口離開了客廳，回到自己的房間。我坐在床上，望著窗外。

窗外烏云密布，天黑壓壓的，仿佛就要塌下來似的，不久，一場傾盆大雨降臨人間。我看著窗外的雨滴，不禁潸然淚下，許久，我的眼淚似乎流盡了，我的心情也平靜了下來。我開始寫起了作業(yè)，我先將數(shù)學(xué)寫好，可灰心喪氣的我根本沒有心情去寫，隨便寫幾題，敷衍一下了事。

這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，我嚇了一跳，原來是媽媽給我熱了一杯牛奶，怕我太辛苦，可我哪有心情喝呢?我隨便喝了幾口便上床睡覺了。第二天早上，枕頭已經(jīng)濕透了。

放學(xué)回到房間，我像往常一樣收拾書包，發(fā)現(xiàn)桌子上突然多了一張紙條和一個(gè)漂亮的盒子，我拿起了紙條：

寶貝，一次考試考不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，如果因?yàn)橐淮慰荚嚩艞壗酉聛淼膶W(xué)習(xí)，就得不償失了。桌上的禮物是媽媽送給你的，希望你能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上。

看到這張紙條，我熱淚盈眶，拆開那盒禮物，我的心情更加激動(dòng)了,那是我最喜歡的一個(gè)裝飾品，每次去超市我都會(huì)去看，但我從未與媽媽提起過，沒想到媽媽卻注意到了。房間里很安靜，似乎只能聽到我微弱的哭泣的聲音。

那個(gè)影響了我的人改變了我的一生，她在我難過時(shí)安慰我;她在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我;她在我遇到困難時(shí)幫助我。她，影響了我。

那個(gè)人影響了我作文 篇11

我們一生中會(huì)接觸到形形色色的人，他們有的看似平凡，但卻有可能干著驚天動(dòng)地的`事。生活中的每個(gè)人對某個(gè)人產(chǎn)生著很大的影響，比如說她，就對我產(chǎn)生了很多影響。

她是我最好的朋友，我們兩個(gè)人相識(shí)是在一年級，因?yàn)槲乙荒昙墪r(shí)上的是寄宿學(xué)校，一周都要待在學(xué)校，只有周末才可以回家，對于每一個(gè)從小沒離開家的孩子來說，這是一件可怕的事，我也不例外。深夜、課間、吃飯時(shí)，我都會(huì)一個(gè)人偷偷地哭，而她每次看見我哭，都會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，人長大了，總要離開家人的，我從她大大的眼睛里看到了堅(jiān)定，是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

到了二年級，我們的關(guān)系更加親密。經(jīng)常是周末也黏在一起，每次到她家去時(shí)，總是會(huì)看到她拿著一本書在看，而我卻像得了多動(dòng)癥一樣，動(dòng)動(dòng)這個(gè)摸摸那個(gè)，慢慢的我也覺得有些無聊，像她一樣拿著書坐下看書，是她讓我愛上看書，喜歡上了安靜。

二年級上冊的期末考試，有一道數(shù)學(xué)題我算錯(cuò)了，考完試后，我反復(fù)演算卻怎么也求不出正確答案，她看出了我的煩惱，拿出草稿紙一步一步地給我講解，一步一步地教我算，是她教我要有耐心，不能粗心。

四年級因?yàn)樗职止ぷ鞯木壒?，她要搬家，我很不舍，她卻對我說：“小彤，再好的朋友都會(huì)有離別的時(shí)候，我不會(huì)忘記你的，只要暑假有時(shí)間，我一定會(huì)回來看你的，以后我走了，你一定要更加努力哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她也開心的笑了，是她教會(huì)了我要理性地看待問題。

有人說過“朋友對一個(gè)人的影響很大?！蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，我現(xiàn)在的許多習(xí)慣都是因?yàn)槭芰怂挠绊懚a(chǎn)生的，感謝命運(yùn)讓我遇見她！

那個(gè)人影響了我作文 篇12

初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)形期，從童年跨入青少年，很多習(xí)慣和啟蒙思想都在這個(gè)時(shí)期形成。而我是個(gè)幸運(yùn)兒，在這個(gè)時(shí)期遇上了對我今后影響很大的人——方老師。

我不敢說方老師影響了我一生，但我卻可以肯定，方老師影響了我很多的小習(xí)慣。也許小習(xí)慣很多人不以為然，我曾經(jīng)也覺得沒什么大不了的。但通過與方老師的交流，我才明白，小習(xí)慣是可以左右人生的。

我清楚一記得，初中的第一堂課是班主任方老師的課，他給我的印象是身材魁梧，聲音柔和且?guī)в写判?。他的課幾乎沒廢話，句句重要、精辟。

我是個(gè)愛講話的男孩，上課也會(huì)控制不住嘴巴。剛開學(xué)前兩天我就因?yàn)樯险n講話被方老師叫去受教育：一個(gè)男人要有男人樣，話要少，多思考，一天到晚嘰嘰呱呱不停，長期下去聰明全從嘴皮上跑掉，作為男人，就要懂得什么是沉默是金！

這也許是方老師千百次教育人的其中一次，也許方老師過幾天就忘了。但對我而言，卻是令我難忘的教育。是啊，作為男人應(yīng)該學(xué)會(huì)＂沉默是金＂，懂得少說多思考，上課自然專注，還有什么疑難解決不了呢？所以說，方老師把我上課愛說話的壞習(xí)慣逐漸改掉了，我的成績自然進(jìn)步，能說是小事嗎？方老師影響了我。

我這人還有個(gè)壞習(xí)慣就是遲到，雖然理由總是很充分。連超三次后，方老師最終忍無可忍地把我叫到教室最后，面壁抄課文，我記得很清楚我抄的是《敬業(yè)與樂業(yè)》。

也許表面看起來方老師在罰學(xué)生，是不提倡的，但在我抄的時(shí)候讓我悟出一個(gè)道理：敬業(yè)與樂業(yè)的精神，這是成功的不二法門。而我總是遲到，明顯是對學(xué)習(xí)的不夠熱愛，何談成功？能說遲到是小事嗎？也許這就是罰抄背后的良苦用心。方老師影響了我。

我的小毛病真的不少。在方老師的影響下，改變了很多很多，方老師的影響將會(huì)讓我受益一生。我想對方老師說：您辛苦了！

那個(gè)人影響了我作文 篇13

時(shí)光飛逝，許多記憶也日漸消沉。原本那些淺淺的，便如海邊的腳印一般，被記憶的潮水一沖就散去了?？赡莻€(gè)影響了我的人，就如海邊的大樹一樣，深深的，扎根在我的心里。

記得在好幾年前的一天，天氣很好。陽光明媚，萬里無云。這樣的好天氣不由得讓人的心情都舒暢開來?？稍诮淌依锩?，卻有一個(gè)為了數(shù)學(xué)題而愁眉苦臉的我。

“我放棄了！”我順手把作業(yè)放進(jìn)抽屜，可里面還是空空如也。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛好瞧見了。便徑直地向我走來，讓我把剛才的作業(yè)攤開給她看。

“你怎么可以這樣呢？”老師看著我空白的作業(yè)本說。“如果是考試的話你還會(huì)這樣子嗎？如果有不明白的，你就問。有什么好怕的嘛！來，有不懂的趁現(xiàn)在老師還有時(shí)間，快點(diǎn)問吧！”老師有幾分怒氣的對我說。我指了指剛剛“丟掉”的幾個(gè)題目，老師便開始給我一個(gè)X一個(gè)Y的講了起來。

約莫十幾二十分鐘后，全部題目講完了。在老師的帶領(lǐng)下，這些題目就如蝦兵蟹將一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作業(yè)本也變得滿滿當(dāng)當(dāng)。

老師欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，語重心長的對我講：“你是一個(gè)聰明的孩子啊，你如果可以改掉畏難這個(gè)缺點(diǎn)的話，那就再好不過了?！?/p>

老師鼓勵(lì)的話語一直在我的耳邊打旋兒，我內(nèi)心好像有一種使命在驅(qū)使著我，要努力，不可以畏懼困難。

自那天起，我變得不再畏難了。現(xiàn)在的我，懂得了知難而上。不管有多么的困難啊，也要先嘗試了再說。可是功勞最大的還是我的老師——陳老師！

?。￡惱蠋?！感謝您的悉心教導(dǎo)！感謝您影響了我！我會(huì)記住您的教誨，在以后的日子里也會(huì)記住您的話！

那個(gè)人影響了我作文 篇14

冬天的早晨，屋外還是漆黑一片，或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上，發(fā)出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著，大概那多半還是受了驚的樓道發(fā)出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣，再次出聲提醒我：“六點(diǎn)三十一分了。”

我答應(yīng)了一聲，又埋頭苦吃下去，卻不時(shí)地看看時(shí)間。每一次看到那閃爍上漲的數(shù)字，心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了，就自顧自地拿起書柜頂上我平時(shí)喝藥的小盒和裝藥的袋子，細(xì)心地拿出我要早上喝的藥，卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺，倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了，你便又倒了一點(diǎn)點(diǎn)原本晾好的涼開水，眼睛還一直盯著那液面，生怕倒多了水而導(dǎo)致藥效變差。

終于等到我吃完飯，你遞給我你剛才一直攪拌著的藥，望我喝下，似乎是松了一口氣。待我回房拎書包的時(shí)候，你也并沒有閑著，一出來就望見桌上你剛剛幫我水杯里倒的從早上就晾著的熱水，和剛剛從陽臺(tái)上摘下的口罩。媽媽總會(huì)這時(shí)抱怨你說：“你給她準(zhǔn)備再多也沒用，關(guān)鍵還是她每天要早起一點(diǎn)就好了?！倍憧偸菬o奈地一笑，卻又幫我拿上門口柜子上的幾個(gè)沙琪瑪，提前為我打開門口媽媽昨夜反鎖上的門，急著跑去幫我按電梯。

下樓到地下車庫，打開車門，每當(dāng)看到座位上有靠枕，你剛坐下便先第一步拿開放在我座位上的靠枕，幫著我把書包放下，這才安心。

這樣的情景，發(fā)生在每個(gè)上學(xué)的清晨。每當(dāng)坐在你的車上回想你所忙碌的`一切，便會(huì)有一種感動(dòng)與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧，漸漸明白些什么。

那次你帶我和妹妹去購物回來，在車庫停車時(shí)，你讓我?guī)妹孟壬蠘?，你說你還有一些東西要拿。我猶豫了一下，便點(diǎn)頭答應(yīng)。望著電梯漸漸停穩(wěn)在自家所在的那一層，在走出電梯時(shí)又想起了還在車庫的你，便又按了一下向下的按鈕，再次走進(jìn)電梯，按了“-1”鍵。順便在關(guān)門時(shí)想到你提著東西費(fèi)力掏鑰匙的場景，便把門略微打開了些。那天你回來時(shí)似乎有些訝異，但當(dāng)看到我時(shí)你又露出了你特有的笑容，帶著熟悉的溫暖與感動(dòng)。

感謝你——我的爸爸，那個(gè)影響了我的人。在你的潛移默化中，我明白原來這所謂最樸實(shí)的愛與溫情，不過就是藏在一杯水，一顆糖，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句暖心的問候——那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。

那個(gè)人影響了我作文范例

希望這份"那個(gè)人影響了我作文"能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生幫助，作文是通過文字展示個(gè)性和思考水平的重要方式之一，通過寫作可以加強(qiáng)我們的思維能力。完成作文的寫作，那是需要多花些時(shí)間的，寫作文有什么好技巧？

那個(gè)人影響了我作文 篇1

影響我的一本書

江夏實(shí)驗(yàn)高中高一（16）班熊露

輔導(dǎo)老師 程志揚(yáng)

至今為止，我讀了許多有益的書，而唯一一本書讓我印象最深的則是

影響我人生的一本書

影響我人生的一本書是

心靈勵(lì)志書：

1.

“How to Win Friends and Influence People”，卡內(nèi)基

“時(shí)常保持微笑”“牢記每個(gè)人的名字”“做一個(gè)善于聆聽的人”“永遠(yuǎn)讓別人感到重要”“不要用命令的口氣發(fā)問”“給人們與之匹配的美名”“使人們樂意去做你所建議的事情：拿破侖的十字徽章，看草坪的密探”

“男人舍棄家庭的一個(gè)主要原因，就是因?yàn)槠拮佑殖秤拄[，喋喋不休?！?/p> “The Fred Factor， Turn the Ordinary to Extraordinary”，桑布恩

“弗雷德的故事”“成功的基石是關(guān)系：建立良好人際關(guān)系的7個(gè)要素：真實(shí)、興趣、信息、體諒、誠實(shí)、樂于助人、守時(shí)?！皠?chuàng)造額外價(jià)值，提供超值服務(wù)”

職場勵(lì)志書籍

1.

推薦理由：

1、第一本寫給即將奔三的80后一代的求職、上班讀本

2.

推薦理由：

一本教你在給老板打工的同時(shí)找到自己的位置、快樂與成就的書書影響了我。

3.

推薦理由：

本 書內(nèi)容全面實(shí)用，涵蓋職場方方面面，是我國唯一一部職場工具書，也是一本通讀之后能立竿見影的書。本書可以作為大學(xué)生和新員工的職場入門指南，讓他們盡快 掌握工作知識(shí)，端正工作態(tài)度，迅速投入工作。由于本書倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作，敬業(yè)細(xì)致，沒有任何借口般的執(zhí)行力等等，因此，本書也是職場培訓(xùn)、職場勵(lì)志不可多得的 好書，適合員工知識(shí)和勵(lì)志培訓(xùn)。

4.

推薦理由：

本書由奧美中國區(qū)CEO莊 淑芬傾力撰寫而成，是一本作者多年來在媒體發(fā)表的專欄文章的結(jié)集，將其二十多年來的職場與生活心得毫無保留地呈現(xiàn)給讀者。本書包括了職場修煉、上司與屬 下、好男好女、職場新人、個(gè)人生活感悟、與好友和在奧美七大部分，還附有莊淑芬的專業(yè)觀點(diǎn)單獨(dú)成章供讀者深入閱讀。全書語言生動(dòng)、情感真摯，字里行間都流 露出作者的款款深情，是一本不可多得的職場勵(lì)志好書。

5.

推薦理由：

無國界世界第一人、全球經(jīng)營管理大師大前研一職場勵(lì)志扛鼎之作。暢銷書

推薦理由：書影響了我。

1、一個(gè)關(guān)于“職場氦氣”的秘密，一則透視“職場政治”的心靈寓言，一場改變你前途和命運(yùn)的對話，一件送給上班族“職場晉升”的禮物。

2、金融危機(jī)大裁員下的生存法則，別讓小事影響你的升職加薪!

那個(gè)人影響了我作文 篇2

生活中有許許多多的教育，有的那么的明顯。有的卻是那么的隱藏不容易被發(fā)現(xiàn)。有的教育普普通通，有的教育卻是那么的別樣。

我清楚地記得，有一次我和弟弟在下棋，我知道弟弟是下不過我的。這時(shí)爸爸你卻來了，說是來指導(dǎo)我們的。兩軍交戰(zhàn)各為其主。我當(dāng)然要毫不留情的斬掉弟弟的大將，讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來?？晌宜坪醢堰@想得太簡單了。我和弟弟對戰(zhàn)誰也不讓誰，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我就要斬掉弟弟的其中一員大將了，可是爸爸你卻站出來幫助了弟弟，并走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當(dāng)然，我在努力的想辦法。后來幾次眼看弟弟就要敗陣了，可你卻一次又一次的幫助了他。我心里明白，你下象棋都幾十年了，兒我這個(gè)初出茅廬的象棋愛好者怎能下的贏你呢？所以這一次和我對戰(zhàn)的其實(shí)并不是弟弟，而弟弟背后的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀"，如果"陰謀"不被破我就會(huì)敗陣。

怎么辦呢？無可奈何，像我這樣的一只小野獸，怎能和你這只老辣的猛虎pk呢？我決定做困獸之斗，全力出擊，不管結(jié)果怎樣。

可是，我這只小野獸卻抵擋不住你知名的出擊，最終敗下陣來。這一句我輸了，輸?shù)靡凰俊?/p>

像我這樣倔強(qiáng)的性格又怎能輕易的認(rèn)輸呢？看著我不服氣的樣子，你語重心長的對我說：''棋如人生，第一步是擺棋，就像指定的事就一定要放在指定的位置上；第二部是出棋，就像人生的每一次轉(zhuǎn)折都要走的有正確的意義；第三步是收棋，就像是拾起一兵一卒，無論成敗如何，都要做到勝不驕敗不餒，用正確的心態(tài)去面對。"看著我若有所思的樣子，你默默的轉(zhuǎn)身離去。

爸爸，你用特別的教育奏響我人生的交響曲，在我成長的每一個(gè)足跡上都有你默默的陪伴。爸爸，我愛你。

那個(gè)人影響了我作文 篇3

今天是星期六，早晨本來想睡個(gè)大懶覺?？墒?，一大早，爸爸就把我叫了起來，說：“早起的鳥兒有蟲吃，晚起的鳥兒被蟲吃。”我聽了這話，迷惑不解，不知爸爸這葫蘆里賣的是什么藥。爸爸又說今天天氣很好，帶我去晨練，呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣。我一聽就來了精神，趕忙爬了起來。

樸素是一種美德

趁我穿衣服的時(shí)候，爸爸告訴我平時(shí)要勤儉節(jié)約，樸素是一種美德。

接著爸爸就給我講了一個(gè)故事：那是在我三四歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶去一個(gè)小朋友家玩。這個(gè)小朋友家很富裕，他有很多衣服。穿衣服時(shí)總是挑挑揀揀的，嫌這件衣服不合身，穿上丟人；嫌那件太平凡，穿上不威風(fēng)。他的父母生氣了，一個(gè)勁兒地打他。說到這里，爸爸夸說我穿衣服從不挑肥揀瘦，希望我發(fā)揚(yáng)下去，再次告誡我“要和別人比學(xué)習(xí)，不和別人比吃穿”。

聽爸爸這么一說，我想起了狄老師給我們上的一節(jié)課。那節(jié)課上，狄老師給我們讀了一封信，信中的大哥哥上學(xué)時(shí)總讓父母給他些錢，和別人攀比穿衣服，胡亂花完后又向父母要錢，父母為此很苦惱。接著狄老師話鋒一轉(zhuǎn)，提起我三八節(jié)給媽媽寫的一封信，夸我懂得感恩，衣服雖然說非常樸素，但很整潔。

掙錢的艱難

爸爸給我算了一筆賬。我一年的學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用大約是3000元，按我每發(fā)表一篇作文能掙20元稿費(fèi)計(jì)算，3000元錢需要發(fā)表150篇作文。一年按照50個(gè)星期計(jì)算，報(bào)紙上每星期至多有一次作文版面，即使每星期發(fā)表一篇作文（當(dāng)然這也是不可能的），這3000元學(xué)雜費(fèi)需要三年才能掙回來。

哇塞！我驚出了一身冷汗，這樣一算，掙錢真是不容易。

怎樣花錢

在晨練的時(shí)候，爸爸告訴了我一些花錢的原則：一是該買的東西才買，不該買的千萬不要買，可買可不買的一定不要買。即使遇到低價(jià)促銷活動(dòng)，不是自己需要的也不能買，因?yàn)樵俦阋说臇|西如果自己不需要買了也是一種浪費(fèi)。二是不要看見別人買什么自己就和別人攀比著買。三是量入為出，自己有多少錢辦多少事，不能超支、透支。四是不能把自己的錢全部花完，以防有緊急事情時(shí)沒有錢。五是把多余的錢存在銀行里。

爸爸的理財(cái)教育讓我受益匪淺，使我學(xué)到了很多知識(shí)，我也明白了以后如何理財(cái)。對了，今天的話題既然是“錢”，那我給大家出道關(guān)于“錢”的腦筋急轉(zhuǎn)彎題：什么動(dòng)物最有錢？什么植物最有錢？

那個(gè)人影響了我作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，面對這所剩無幾的時(shí)間自己又能夠做些什么呢？

現(xiàn)在，我們見時(shí)間利用到了學(xué)習(xí)上。每天一有時(shí)間，就抱著書本。似懂非懂的做作業(yè)，似乎已再?zèng)]有了業(yè)余時(shí)間。那些所謂的時(shí)間都花在看學(xué)習(xí)上，每天都在循環(huán)著，永不停息。因?yàn)橹灰阋煌Ｏ聛砭蜁?huì)被認(rèn)定是失敗，毫無反駁之力。我們也只有在時(shí)間上不停的奔跑，向前向前，漸漸地，自己變養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣。

世界上沒有人會(huì)可憐你，你也不需要?jiǎng)e人的憐憫。在這，也只有這樣，你所需要的就是堅(jiān)持下去，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。成功來臨時(shí)，必定不會(huì)白費(fèi)功夫。

時(shí)間就是如此，只要你珍惜它，才會(huì)體會(huì)到它的寶貴。當(dāng)我們累時(shí)，休息時(shí)，它便悄悄的從我們的身邊溜過。你不必想捉住它，畢竟這是白費(fèi)功夫。知道這一切終將無法挽回，你才知道它來得快去的也快。真的不給我們留一點(diǎn)停息的時(shí)間。去的已經(jīng)去了，已經(jīng)無法挽回了，所剩下的便是珍惜它。

時(shí)間，如此，當(dāng)你用心做一件事時(shí)，完成后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，用過了超出自己的所想。當(dāng)是你卻把一件事做到了極致，想想花費(fèi)也是值得的?？墒悄銋s不能每一次都如此，因?yàn)槊恳粋€(gè)人不可能得到一樣的成果。所以我們還是應(yīng)該珍惜時(shí)間，使它的到最大的利益。

就是這樣個(gè)人不能把握這一點(diǎn)，每天多做一點(diǎn)，時(shí)間就會(huì)多一點(diǎn)。

就讓這些都重新開始吧！回到最初的狀態(tài)。

那個(gè)人影響了我作文 篇5

我的爸爸工作很刻苦，有時(shí)一干就就是一個(gè)通宵，他的愛好是設(shè)計(jì)、開發(fā)電子新產(chǎn)品，而且特別喜歡英語。

有一天晚上，爸爸教我英語，他教我了一首英語歌，一看歌詞很多我就說：“爸爸，這么多的英語我要學(xué)到什么時(shí)候哇？”爸爸說：“你不用著急，其實(shí)才三句話，就是翻來覆去的用?！?我開始一心一意的學(xué)了，一開始我讀的不熟，經(jīng)過20分鐘的努力，我終于可以讀下來了，原來學(xué)英語并不難。我高興的又蹦又跳，馬上讀給了我的媽媽、奶奶、爺爺聽，他們說我讀的好。爸爸說：“你要爭取背下來?！本瓦@樣我又讀了幾遍，讀的比以前還好，晚上睡覺的時(shí)候，我終于能流利的背誦了。

就這樣，在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)著！

那個(gè)人影響了我作文 篇6

母親是最偉大的，是母親給了我們生命。在最開心的時(shí)候，母親和我一起開心；在最難過的時(shí)候，都有母親在身邊陪伴我。而從那件事起，母親給了我深深的教育。

有一次，我和母親一起去給我買一些好看的筆。第二天，我上完學(xué)回到家里，跟媽媽說：“媽媽，我們班上的同學(xué)想要我的一支筆，但我不想給她?！眿寢屨f：“有什么東西要大家一起分享，你如果想要，媽媽再給你買?！眿寢屨f的這句話給了我深深的教育。

記得還有一次，我買了幾個(gè)好看的頭花，有粉的、藍(lán)的、綠的，她們都可漂亮了。我上學(xué)把它們戴在頭上，時(shí)不時(shí)地去擺弄它。下課了，有一個(gè)同學(xué)到我的位置上說：“哇你的頭花可真漂亮，能借我戴一下嗎？”我說：“好！”她把我的頭花戴到了自己頭上，我說你戴上頭花真好看。上課的時(shí)候她時(shí)不時(shí)地看向我的頭花，看上去很想要的樣子。在這時(shí)，我想到了媽媽對我說過的話：有什么東西大家要一起分享。

到了下午，我去找到了那個(gè)同學(xué)說：“我把這個(gè)頭花送給你?！彼宦牐筛吲d了，說：“謝謝你！”當(dāng)在她戴上去的那一刻，還不停地跳動(dòng)，我心里忽然一下子變熱了，也高興起來，這可能就是分享能得到快樂的含義吧。

媽媽的一句話，不但讓我知道，分享是一件很快樂的事，當(dāng)你給別人一個(gè)東西時(shí)，你自己也會(huì)感到很快樂。

懂得分享，是母親對我最大的影響。

那個(gè)人影響了我作文 篇7

凡是來到我家的人，都說我家干凈又整潔，簡直就是一塵不染。這都是我那做事愛干凈又認(rèn)真的爸爸的功勞。

爸爸無論是在穿著上，還是對待家庭衛(wèi)生上，都要要求做到輕輕爽爽，同時(shí)要求我和媽媽也不許邋遢，要時(shí)時(shí)做到干凈、整潔。他常說：“同樣做一件事，就要做得清清爽爽?！痹诎职值难障拢乙拆B(yǎng)成了愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

我總是把自己的臥室、書桌整理得干干凈凈，整整齊齊的。而且這個(gè)良好的生活習(xí)慣也讓我因此形成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次老師、同學(xué)看到我的作業(yè)本，都會(huì)夸我的字寫得好，本子整潔。

有一次因?yàn)槲腋忻奥湎铝嗽S多作業(yè)，當(dāng)我身體恢復(fù)后準(zhǔn)備補(bǔ)作業(yè)時(shí)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我都忙得顧不上來了，更沒有多余的時(shí)間看電視、看課外書了。這時(shí)，我心里想：反正是補(bǔ)作業(yè)，就馬馬虎虎地完成算了吧！想著，我不知不覺把我的字寫得潦草了，本子上的“蚯蚓”也增加了。這時(shí)，我的耳邊響起了爸爸的話：“決定做一件事了，就要認(rèn)認(rèn)真真地做?！庇谑?，我又認(rèn)真地做了起來。做著做著，我的眼皮開始打架了，手也酸了，可是一想到要認(rèn)真做這些作業(yè)，我還是決定堅(jiān)持下來。我先去洗了把涼水臉，提提神，接著繼續(xù)認(rèn)真地做作業(yè)。作業(yè)做完了，我看到書桌上都是橡皮屑，臟死了，雖然我已睏得不行了，但是一想到爸爸的話和他平時(shí)的行為，我還是堅(jiān)持著把書桌整理干凈，才安心睡覺。

愛干凈、認(rèn)真做一件事的習(xí)慣，讓我收獲多多。這次在我們班舉行的“誰的作業(yè)本最整潔”的比賽中，我獲得了大家的一致好評。當(dāng)我聽著老師和同學(xué)的表揚(yáng)，我的心里甜甜的，心想：這都是因?yàn)槲沂艿搅税职诌@個(gè)好習(xí)慣的影響呀！

那個(gè)影響我的人作文實(shí)用

寫作是表達(dá)思想和情感的重要手段，通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己豐富的想象力和創(chuàng)意。今天我給大家?guī)砹艘黄榻B“那個(gè)影響我的人作文”的文章。所提供的數(shù)據(jù)僅供參考不適用于數(shù)據(jù)分析等正式用途！

那個(gè)影響我的人作文 篇1

我對小時(shí)候家門口雜貨店的老板娘印象很深。

她是個(gè)美麗的中年婦人。住在我家樓下。平日里對我十分照顧。素愛打扮，待人也親切溫柔。一頭烏黑的柔發(fā)總是高高地盤在頭頂，再用簡單的小發(fā)夾把碎發(fā)打理得一絲不茍。她身材勻稱，愛穿些淡色衣服，或是一件繡有淺藍(lán)色小花的旗袍，或是一襲米白色曳地長裙。頗有一種“猶抱琵琶半遮面”的古典美女的氣質(zhì)。

她平時(shí)總喜歡做點(diǎn)精致的小點(diǎn)心送給小區(qū)里的孩子們，或包裝精致地放在店里賣。大家都很喜歡她。

她的小店不大，卻十分干凈。主要是經(jīng)營一些日用品，文具，還有早飯。貨架上的東西總是整整齊齊，一串漂亮的風(fēng)鈴掛在店門口隨風(fēng)叮咚作響。

清晨，我急匆匆地背著書包來到她的雜貨店，在外面的小窗口就看得到她清晨的笑容，我對她說：“阿姨，我要一杯牛奶和一份紅豆面包?！彼銖呢浖苌陷p輕取下我平時(shí)愛吃的早飯，在旁邊的小微波爐中幫我熱好牛奶，微笑著遞給我?！奥飞闲⌒?，好好學(xué)習(xí)喲?！笔种信踔Ｄ虅偤脺?zé)?，香氣四溢，我開心地跑向校園。

那天，我忘了帶家門鑰匙，正焦急地在樓下左顧右盼。正巧遇到阿姨回家取東西?！霸趺床换丶?？”她問?！拔覜]帶鑰匙，我媽媽一會(huì)就回來了。”“來阿姨家等吧，天兒怪熱的?！薄澳牵牡辍薄皼]事，阿姨鎖了門，這大中午頭的，也沒幾個(gè)生意，不耽誤?！彼⑿χ?，眼角幾條淺淺的皺紋越加明顯。

阿姨家收拾得十分潔凈。桌上花瓶中幾朵淺粉色的薔薇詩意地綻放著。幾本厚厚的文學(xué)名著整齊地?cái)[放在花瓶旁?！皝?，喝杯西瓜汁，阿姨親手榨的，可好喝了?！蔽医舆^西瓜汁。那果汁制作得十分精致，淡黃色的吸管上還插著一朵自家養(yǎng)的小白花，配上鮮紅的西瓜汁，真是比餐廳中做的還有意蘊(yùn)。輕吮一口清涼，甜蜜在嗓中綻開，舒服極了?！鞍⒁蹋阕龅墓媸怯制劣趾煤?。”我一臉滿足地喝完了一整杯果汁。她幸福地笑著，說：“阿姨，平時(shí)就喜歡弄這些小玩意兒，見笑了啊。阿姨去給你做點(diǎn)小點(diǎn)心吃?！闭f完，她輕盈地走向廚房，哼起一首好聽的民謠，在那些漂亮的綠色植物的襯托下，她那輕快的步伐仿佛讓燥熱的空氣變得清涼，世界安靜了下來，我的心也融入到那個(gè)溫馨柔和的環(huán)境中。

她總是把那些平凡乏味的日子過得精致而富有詩意。她并不富有，可她那顆輕盈善良的心卻無時(shí)無刻不在感染著我，感染著身邊的人。因?yàn)樗?，我學(xué)會(huì)了如何熱愛生活，靜靜地融入那些生活中的美好。學(xué)會(huì)了對人微笑，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，享受生活的美。

后來，那個(gè)小店搬走了。她漸漸地淡出了我的生活。每當(dāng)我路過那個(gè)地方，便想起那個(gè)阿姨美麗的微笑，我前行的步子，也會(huì)變得輕盈起來。

那個(gè)影響我的人作文 篇2

題記

清輝的日光，冷冷的風(fēng)兒。兩顆熾熱的心兒交織碰撞。

是你，我親愛的奶奶，輕輕地牽著我的手，而我便拉著你那厚厚的面粗糙有力的大手，躲藏在你身后的我，小心翼翼的邁著步子，走在漆黑的巷子里。沒有燈，沒有光，我害怕，彷徨。對于一個(gè)4歲的孩子來說，這是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)。一顆心，在寒風(fēng)中顫抖著。

在這時(shí)，是你，我親愛的奶奶，你告訴我：別怕別怕，這世上又沒有鬼魂幽靈，那呀，都是電視里瞎編的，咱以后不看?？晌覅s依舊耿耿于懷似的不敢向前走，緊接著你又說，我如果不敢走就閉上眼睛，她會(huì)告訴我前面的道路是否順暢。就這樣我欣然地閉上了眼，在你的指揮下，一步，兩步，三步一睜開眼抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)漫天星星閃爍著，卻也不及我身旁的你，我親愛的奶奶。

嘈雜的聲音，汽車聲、鬧市聲、犬吠聲，可咔嚓一聲，瞬間消失。

是你，我親愛的奶奶，拿起鋒利的剪刀朝我的衣服剪出一條長長的印跡。

我要睡覺！我不想洗澡！一句嘶吼從我的臥房傳出，我蜷縮在被窩里，拼命的將被子緊緊包裹在我的身上，而你卻一直用力向外扯著被子，催促著我去洗澡。

為什么一定要洗，我明早再起床洗，而你卻說：不行不行，趕快給我起來用一口正宗的南昌話大聲叫嚷，僵持了半個(gè)小時(shí)，你終于不耐煩的把我從床上拖了下來，并說：不洗，你就給我出去，我都燒好水了，難不成要浪費(fèi)？給我出去。我偷偷溜回床上，可你卻拿出一把剪刀咔嚓清脆的一聲，將我衣服剪破了。

周圍突然靜止，只聽見我哇哇大哭，最終被拖去洗澡！而那衣服上永遠(yuǎn)的留了那一條長長的印跡。

熾熱的夏天焦灼著葉的沙沙聲，而凜冽的寒風(fēng)，吹著你和我熾熱的心，群星閃爍的那一夜，你教會(huì)了我獨(dú)立，戰(zhàn)勝黑暗。你是我的指引航標(biāo)，即使沒有航燈，迷失了方向，卻能在你的指引下，走出重重霧靄，來到那廣闊大海。

嘈雜紛擾的午夜，你教會(huì)了我勤儉節(jié)約，做一個(gè)愛干凈的孩子，同時(shí)也讓我明白了今日事，今日畢的道理，在我的衣上留下了愛的印跡，在我的心上刻下了沉重了一筆。

淡眉下，你那深邃的眼，望著前方，抿一抿薄薄嘴唇后，露出淡淡微笑，拉著我在道路上前行。兩個(gè)身影，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸凝成了一個(gè)耀眼的閃光點(diǎn)！

致那個(gè)影響了我的人：親愛的奶奶

那個(gè)影響我的人作文 篇3

天空是封閉的。當(dāng)我降臨這個(gè)世界的時(shí)候，我便把揮舞的翅膀沖向天空，卻總有一面屏障阻擋我的去路，而我總會(huì)撞上，然后，默默退回，可我不怕這世界的黑暗，因?yàn)楸澈笥心?。是您，影響了我的人生?/p>

記憶中的您，母親，是堅(jiān)韌的。考試的失利，老師的嚴(yán)格要求，同學(xué)們之間的激烈競爭，令我疲憊不堪。一張張成績單如一塊塊巨石壓在我的心頭。這時(shí)，剛加完班的您回來了，拖著疲憊的身體，拿起桌上的紅筆，幫我講起了錯(cuò)題。我知道，您剛做完一臺(tái)手術(shù)，長達(dá)三五個(gè)小時(shí)，而且身穿幾十斤重的鉛衣在手術(shù)室，一刻不停，可您從來都不跟我說您的勞累，甚至連輻射會(huì)傷身也從未跟我提及。看著您漸漸老去的面龐，我不禁感動(dòng)。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴，是您的堅(jiān)韌，影響了我。

記憶中的您，母親，是認(rèn)真的。您總是說，我做事很認(rèn)真，不論結(jié)果如何，您都會(huì)支持我?？墒?，在我看來，您比我更認(rèn)真。醫(yī)學(xué)考試的書，與辭典一般厚度，與課本一般大小，可您只能花兩三個(gè)星期的時(shí)間就把它背完。晚上時(shí)，只要您沒看到我的燈滅，您也不會(huì)睡覺。書上記滿的筆記和密密麻麻的文字，我連翻都不愿翻，更何況背。我問您：難道工作了也要考試學(xué)習(xí)嗎？您說：當(dāng)然了，學(xué)無止境，醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展，我們也要不斷更新知識(shí)，要么將來你也學(xué)醫(yī)吧！看著那本厚得堪比字典的書，我連連搖頭。人一生中不吃苦怎么行？您的這句話，我始終記于心中。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴，是您的認(rèn)真，影響了我。

記憶中的您，母親，是堅(jiān)強(qiáng)的。外婆的病，無疑對我們家來說是一個(gè)沉重的打擊。在那段時(shí)間里，您一刻不停，為外婆找最好的醫(yī)生，走遍了大大小小的醫(yī)院。即使我自己是學(xué)醫(yī)的，有許多醫(yī)生朋友，在生活中，面對自己最親的人生病還是很無助。您雖這么說，但我卻從未看您因?yàn)檫@個(gè)在外婆面前掉過眼淚，我知道，您也是脆弱的，可您必須在外婆面前表現(xiàn)出最好的一面。為了讓外婆保持心情愉快，您想盡了辦法，盡了最大的努力。在夜深人靜的時(shí)候，才敢休息片刻。是您數(shù)十幾年如一日的陪伴，是您的堅(jiān)強(qiáng)，影響了我。

莫迫桑曾說：人生最美麗的情景是出現(xiàn)在懷念母親的時(shí)候。是您，母親，讓我在黑暗中摸索爬行時(shí)看到一絲希望。是您，影響了我，讓我在愛的陪伴下，繼續(xù)前行！

那個(gè)影響我的人作文 篇4

我們每個(gè)人身在茫茫人海，我們匆匆地趕著自己的路；有時(shí)候兩條路會(huì)重合，于是兩個(gè)人走到一起；也許這兩個(gè)人認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)，但其中肯定有影響自己的人或被自己影響的人。我也不例外。

xx年冬，在一個(gè)普通的口才培訓(xùn)班，在一間普通的教室，13個(gè)孩子，13條不相同的路悄然重合；而第14條路，那就是我們金話筒班的老師陳老師。

陳老師是電視臺(tái)的主持人，口語能力十分一流，外表沒有過分的裝飾，人品也特別好，讓感覺她是一個(gè)平易近人的人。在剛來到這個(gè)班時(shí)，我們都十分拘謹(jǐn)，但是，老師循循善誘，用各種有趣的課程讓我們不再怯懦；我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還變得更加自信，仿佛成為了理想的小主持人。

我在金話筒班上算是能力最強(qiáng)的人之一，但因?yàn)檫@些性格的原因，我似乎什么都是小心翼翼的。那次我們組又得到了冠軍，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品是我都是提心吊膽的，其他三人臉上都洋溢著燦爛的笑容，但我不是，甚至我對他們的笑容不屑一顧：誒，你們真是無知??！假如下次我們沒拿到冠軍，你們還可能是這樣的表情嗎？后面幾節(jié)課我們組果然很差，我的心情也愈加消沉，以至于向跌落谷底。陳老師也發(fā)現(xiàn)我不太正常，就安慰我：輸贏并不重要，重要的是享受過程，千萬不要考慮太多！是啊，不要考慮。以后的路也許真的能輕松一些，至少不會(huì)被這樣那樣的想法饒了心神不寧。盡管，后面的課程我們一次都沒贏過，但我再也不會(huì)消沉了！

一年后，因?yàn)樯狭顺踔?，班上的同學(xué)差不多都離開了，但我們依然保留著金話筒班自信樂觀的品格。我現(xiàn)在在班上，雖然很少說話，但上臺(tái)之后，我又是超乎常人的沉穩(wěn)和鎮(zhèn)定。以前我根本做不到這些，為什么會(huì)出現(xiàn)如此巨大的變化？就是陳老師改變了我，為我打開的新的大門！

兩條路重合著，重合著，后來總會(huì)分開，但那個(gè)被改變的人，一定忘不了改變自己的人。

今年1月15日金話筒的年會(huì)上，我碰見了半年多音訊全無的陳老師，陳老師也許沒看見我，但我真想對陳老師說：謝謝您！

那個(gè)影響我的人作文 篇5

老張，五大三粗的漢子一條。鄉(xiāng)村野老的體型只怕李逵自愧不如，一雙大手硬如鐵砂，一雙虎目炯炯有神，走起路來虎虎生風(fēng)。他是小學(xué)里最剽悍的體育老師。

我在老家上的小學(xué)。因?yàn)槌鮼碚У降哪吧?，我與同學(xué)有些生分。老張?zhí)匾獍盐依M(jìn)了校足球隊(duì)，讓我課后一起訓(xùn)練，一起與校隊(duì)的孩子在食堂吃晚飯。

一日放學(xué)后，老張樂呵呵地說晚上他買了十斤扇貝，讓我們可勁吃。但天公不作美，一場大雨沖凈人間，在感慨空氣清新的同時(shí)，我們瞠目結(jié)舌地看著鍋爐房變矮，變矮，直至坍塌。老張一驚，無奈笑笑，領(lǐng)著嚇壞了的我們?nèi)コ蚤T口小楊湯包。

一群毛頭小兒以老張大叔馬首是瞻，搖頭晃腦地唱著不甚整齊的兒歌，浩浩蕩蕩地扭著屁股向小楊湯包進(jìn)軍。

雨后，滿路積水，時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的孩子毛毛剌剌大叫一聲，淌淌踏踏地沖進(jìn)水灣使勁地向高一蹦，深深砸下又若無其事地壞笑跑回來，濺起的水花迸老張一身。老張佯裝生氣，一握鐵掌，虛晃下來卻是摸了摸我的頭。我陶醉在自己的世界，呲著牙模仿電視中咿咿呀呀的唱腔，走著醉步，我歡脫的玩耍，渾然不覺一輛同樣歡脫的車正要與我擁吻。說時(shí)遲那時(shí)快，老張眼珠子一瞪，厚鼻翼一聳，葳蕤的胡茬子抖三抖，一個(gè)箭步薅起我的衣領(lǐng)子，另一只肥厚的手托住我的膝蓋往上一折

，水花蹭著小龍蝦般的我的褲邊落下。我仰起頭看向老張，傻乎乎地一笑：“嘿嘿?！崩蠌堃荒樝訔壍卣f：“你真是彪死了?！?/p>

為免他的彪孩子們不知道躲車，他像雞媽媽般張開翅膀趕著孩子們走進(jìn)湯包店。

老張用鐵砂掌溫柔地扯來我們，一個(gè)個(gè)丟在椅子上排排坐。點(diǎn)了一堆包子，粗暴地用筷子挑著，繞圈往我們嘴里堵。順手再給嘴漏的誰擦擦嘴，給不會(huì)用筷子的誰要把勺子?？粗覀兠嫒鐫M月地嚼著嗚嗚拍手，老張又笑起來，臉鄒巴巴的，自己卻未曾動(dòng)筷，只是看著我們吃。

坐在老張旁邊的我擦擦嘴，問老張為什么不食“人間煙火”，老張哈哈一笑，繼續(xù)打坐。我又拿起湯包狼吞虎咽，卻發(fā)現(xiàn)老張的右手在兜中摸摸索索。我裝作吃湯包的樣子一偏頭，看見老張?jiān)跀?shù)錢。

我風(fēng)卷殘?jiān)频馗傻袅俗詈笠粋€(gè)包子，撂下飯碗發(fā)現(xiàn)大家都已大腹便便。他見狀，把我們帶了出去，一個(gè)個(gè)交給家長，或是送到公交站點(diǎn)。

我趴在車窗上，臉擠得變形才看清老張，他往家走著，走過車站，他拍拍兜，繼續(xù)走。

老張的面容已是久遠(yuǎn)，想再回憶更多也是難事。但他模糊的面容一直在我心中清晰地高懸。老張是個(gè)粗糙的凡人，但又不甚平凡，那也許就是我心中最美好的樣子吧。

此后，我一直默默地學(xué)著他的樣子，學(xué)著對別人毫不保留地好。

那個(gè)影響我的人作文 篇6

影響我最深的人，是我小學(xué)時(shí)候的女教師王老師。

王老師啊，記憶中的你，是個(gè)和藹可親的老師。在每次開學(xué)的時(shí)候，你都會(huì)親昵地抱抱我，問問我假期去哪里玩了，有沒有給你帶回什么小禮物；你也從不以成績來衡量我，在我考試順利的時(shí)候你會(huì)告訴我繼續(xù)努力，在我考試失意的時(shí)候會(huì)告訴我不要?dú)怵H下次還有機(jī)會(huì)。那時(shí)最期待的就是在自習(xí)課時(shí)，你讓同學(xué)把作文本發(fā)下來，讓我們寫作文。因?yàn)槊恳淮巫魑谋景l(fā)下來后，總能看見你用那秀美的小字為我寫的評語。也許那時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，就是為了得到你的一番鼓勵(lì)。

嗯，我的好性格和好脾氣，都是你培養(yǎng)的吧。

王老師啊，記憶中的你，是個(gè)從來不在我們面前掩飾自己的老師。在上公開課時(shí)，沒有人能回答出你提的問題，你會(huì)臉紅地自己分析自己解答。教師節(jié)收到我送的鮮花和禮物時(shí)你會(huì)很開心，抱著禮物笑得像個(gè)孩子，然后大大方方地從隨身的包里翻出幾塊大白兔奶糖放到我手里，作為回禮；你在為我朗讀一篇感人的新文章時(shí)會(huì)眼眶發(fā)紅然后默默流下淚水。

嗯，我的真實(shí)和不做作，都是向你學(xué)的吧。

王老師啊，記憶中的你，是個(gè)很有學(xué)生情懷的老師。記得小時(shí)候，我真的很少舉手回答你的問題，不是不會(huì)，而是擔(dān)心答錯(cuò)會(huì)遭到你的批評。那一次，你讓我們用一句話形容你，許多只手都舉了起來，我也反復(fù)地在心里讀了幾遍答案后慢慢地舉起了手，哪知你第一眼就看到了我，然后驚喜地叫我來回答這個(gè)問題。我小聲地說：最是一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。你聽完后莞爾一笑，說：真不錯(cuò)！然后用手輕輕地拍了拍我的肩膀，示意我坐下。從那以后，無論是在學(xué)校還是在課外班，我都會(huì)積極地舉手回答老師的問題，仿佛在我回答完問題之后，你就會(huì)走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：真不錯(cuò)！你總會(huì)抽出一節(jié)課用贏糖的方式教我認(rèn)生字，什么如火如荼、虛以委蛇、大腹便便、自怨自艾，不都是你教我的嗎？每當(dāng)我一做思考狀，你就會(huì)勾起嘴角，笑著說：猜不出來了吧？快把糖交上來吧。而在我一下子就答上來的時(shí)候，你又會(huì)假裝難過的樣子，撇著嘴說：別拿太多，我還要留點(diǎn)兒給我下一屆一年級的小朋友呢！期末總結(jié)大會(huì)上，你的發(fā)言稿不知感動(dòng)了多少人，現(xiàn)在印象依然最深的一句就是：每次的作文都讓你們感恩我，其實(shí)是我更該感謝你們呢！最后，你不負(fù)眾望地得了一等獎(jiǎng)，我把手都拍紅了也不肯停下，比自己得了獎(jiǎng)還要激動(dòng)。

嗯，我的聽話和懂事，都是你教我的吧。

王老師啊，是你改變了我呀！雖然我們已經(jīng)好多天都沒相見了，但我的每篇感動(dòng)日記你都會(huì)點(diǎn)贊，讓我知道你是關(guān)心我的。王老師，謝謝你！

王老師，愿你穿著心愛的小短裙，慢慢走，慢慢走，回過頭，還是笑靨如花的模樣。

那個(gè)影響我的人作文 篇7

我第一次了解到這個(gè)人是在一個(gè)叫《我是歌手》的綜藝節(jié)目上。作為踢館歌手，李健以一曲《貝加爾湖畔》俘獲了全國聽眾的心。他的歌聲不同于別人，每一個(gè)音符都溫柔地回蕩在耳畔，久久不肯離去，這種溫柔讓人眼眶濕潤。究竟是什么樣的人，才能把普普通通的歌曲演繹得如此動(dòng)人？懷著極大的好奇心，我開始關(guān)注這位歌手。

他的生活如同書本一般，白紙黑字，干凈而簡單，很難想象這是一個(gè)明星的生活。他從不急著趕通告，很少參加真人秀，也不太發(fā)微博宣傳像是一個(gè)透明人，存在于繁雜的娛樂圈。他曾經(jīng)說過：我喜歡唱歌，但我不喜歡歌手這個(gè)職業(yè)。也許正因?yàn)槿绱?，他才過著如此淡然的日子。

他曾經(jīng)在學(xué)校成績優(yōu)異，被清華大學(xué)錄取。畢業(yè)后，他白手起家，創(chuàng)立了水木年華組合。他因?yàn)樯瞄L文科而選擇理科，甚至直到現(xiàn)在年逾四十的他依然堅(jiān)持閱讀，一肚子的詩意造就了他詩一樣的詞曲，更造就了他如詩的人生。

每一次聽他唱歌，我都會(huì)熱淚盈眶，不僅是因?yàn)楦袆?dòng)，更因?yàn)槲腋惺艿搅艘还刹幌⒌牧α亢蛷?qiáng)大的氣場這是臺(tái)上和臺(tái)下的人的差距。我熱愛音樂，但曾經(jīng)的我過于膽怯。音樂還是學(xué)習(xí)？這個(gè)問題一直困擾著我，而這之后我終于有了答案：二者缺一不可！

于是，我越發(fā)努力地學(xué)習(xí)，越發(fā)努力地練習(xí)歌唱和鋼琴。我再不去想象如何過上富裕的生活，因?yàn)槲抑懒耍鞓肥潜冉疱X重要得多的東西。甚至因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了李健，我開始看書，開始學(xué)習(xí)吉他，開始做很多我不曾做過的事。最重要的是，一個(gè)夢想在我心中扎根：終有一天，我也要像他一樣，站在舞臺(tái)上，用我的歌聲去鼓舞更多像我一樣迷茫的人。

雖然李健先生離我十分遙遠(yuǎn)，但我們的交流是歌手和聽眾之間的交流，他的歌聲像陽光一樣照進(jìn)我的心中。喜歡，就去努力吧，我們要用自己的奮斗在生命之書上留下令人滿意的篇章。

那個(gè)影響我的人作文 篇8

提到影響我的那個(gè)人，我不得不說一說，我們班的數(shù)學(xué)老師姓孔，她說自己的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗强鬃?。上課時(shí)，她最喜歡說的一句話就是：“知之為知之，不知為不知，是知矣”。她在上課講解法的時(shí)間還沒有她講孔子的故事多，甚至有時(shí)一整節(jié)課都會(huì)講孔子是怎樣做人的。

有節(jié)課上，知識(shí)特別難，到了下課的時(shí)候，孔老師說：“今天的知識(shí)聽懂了嗎？”大伙兒你看看我，我看看你，最后迫于無奈，只好說：“聽懂了”。下課后大伙兒聚集在一起問：“今天的課，有誰聽懂了？”“誰能聽懂啊，就算孔子來了也不一定能聽懂”。恰巧，今天孔老師把教案落教室了，于是我們就把教案拿出來，可孔老師的教案簡直是天書，誰也看不懂。

第二天早上，老師把作業(yè)本發(fā)下來，大發(fā)雷霆，怒吼道：“昨天的作業(yè)做的可真好呀，作業(yè)本上全都一個(gè)個(gè)紅色的大**，你們上課時(shí)怎么學(xué)的，學(xué)的那么好，讓我刮目相看?！贝蠹叶贾肋@里的好不是真的好，不是真的好，講完后，孔老師又說：“知之為知之，不知為不知，是知矣，不會(huì)就是不會(huì)，如若不會(huì)一定要虛心求學(xué)。”

古之圣賢之道，真是得以人傳誦?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知矣！”

那個(gè)影響我的人作文 篇9

孩提時(shí)期，那時(shí)我還在牙牙學(xué)語，你牽著我從家到公園，帶我玩遍各地，我記得我總是喜歡坐在你的肩膀上，用手指著各種東西，是你打開了我的視覺天地。你文化雖然不高，可我不會(huì)忘記，你教我識(shí)字，每天沒有間斷過的床前故事，是你第一次帶我領(lǐng)略了文化的奧秘。你是我的第一位啟蒙老師，親愛的外婆！

長大后我進(jìn)入了小學(xué)，父母仍舊像原來一樣忙，只是不同的是我從你的身邊離開，來到了奶奶家。不知為什么，或許是多年來沒有和奶奶相處的原因，奶奶待我總是比其他哥哥姐姐差。我仿佛就像一朵一直呆在溫室之中的小花，忽然撤去了大棚，無所依靠。我記得曾有一次，我在家里跑鬧，不小心打碎了櫥柜上的碗，而我也重重摔倒在地上，奶奶并沒有過來查看我的傷勢，反而大聲責(zé)罰。那時(shí)的我像受了天大的委屈，趁奶奶不在，我偷偷地拿座機(jī)撥打了您的號(hào)碼，那依舊是我迄今為止唯一能記住的電話號(hào)碼。你過來把我接走，可并沒有像原來一樣，不停安慰我。您告訴我那是自己犯的錯(cuò)，那就一定要自己承擔(dān)，沒有人會(huì)一味去包容你，要自己扛下所犯的過錯(cuò)。我在你懷里停止了哭鬧，好像懂了很多，又或許是囫圇吞棗一知半解，可是我想告訴你外婆，你是我第一位知心朋友！

再后來，你住院了，刺鼻的消毒水和藥品充斥了你的生活，我只記得你吐字艱難時(shí)，依舊會(huì)讓我好好讀書，不要辜負(fù)你的希望，媽媽這時(shí)則會(huì)笑著對我說：我小時(shí)候都沒有你那么得寵！

外婆，你影響了我的一生，我的記憶就像正在倒帶的電影，無論每一秒，每一分，你都會(huì)在鏡頭里，而每一個(gè)場景的你，對我都有不同的觸動(dòng)與意義。那個(gè)影響我的人外婆，謝謝上天讓你來到我的生命里！

那個(gè)影響我的人作文 篇10

聽過這么一個(gè)有趣的說法：人生就像一碗火鍋。初涉人世便如同鍋底的清湯，而不同的人生經(jīng)歷則在湯中糅合，并煥發(fā)出變幻紛呈的香氣。但就像每一鍋火鍋都有一種香氣濃郁決定火鍋基調(diào)的湯頭一般，每個(gè)人的人生都有那么一個(gè)人。無論是否熟識(shí)，無論男女老少，他經(jīng)過了你的生命，并對你的人生產(chǎn)生了難以磨滅的印象并且影響你的一生。

對于我，那個(gè)人無可置疑，便是那個(gè)盡心地養(yǎng)育我，耐心地教導(dǎo)我的她我的那位既為人師又為人母的敬愛的母親。

我是從母親體內(nèi)誕生的，血濃于水的親情早已讓我和母親結(jié)下了深厚的羈絆。幼時(shí)的我總是喜歡模仿母親的行為舉止?，F(xiàn)在想來，我身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)，也是潛移默化地受母親舉手投足的姿態(tài)和為人處世的方式所影響。

母親愛讀書。這是她從小就養(yǎng)成的良好習(xí)慣。她總是在閑暇時(shí)分，泡一杯茶，臥在沙發(fā)上靜靜地品茶閱讀。在我剛滿周歲時(shí)，她就開始培養(yǎng)我對于閱讀的興趣。那時(shí)，她每天晚上在我睡前總是要講一則童話或寓言故事。再后來到了我四五歲時(shí)，她縱使在百忙之中也要抽出時(shí)間，握著我的手，用手指指著一個(gè)一個(gè)字讓我去識(shí)記。正是母親對于教我讀書這件事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，奠定了我學(xué)習(xí)語文的扎實(shí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)興趣。母親的細(xì)心與執(zhí)著使我在人生旅途中揚(yáng)帆啟程之時(shí)，能順利航行在正確的航道上。

我的性格原先軟弱感性，沒有主見。直到那一次事件，母親的一巴掌拍醒了迷惘的我。小區(qū)里的好朋友約我一起去玩，但在商討地點(diǎn)時(shí)總是拿不定主意。他一會(huì)兒說去游樂場，一會(huì)兒說去打籃球，而我也隨聲應(yīng)和。然后只聽啪的一聲脆響，我突然感覺臉上吃痛。轉(zhuǎn)眼看去，一直在我身旁一言不發(fā)的母親揚(yáng)起的手微微顫抖著。她沖我厲聲說道：你怎么一點(diǎn)主見也沒有。做人要有自己的立場和原則。只懂得趨炎附勢隨大流是不可能成器的！她說話的聲音很大，振聾發(fā)聵讓我意識(shí)到要學(xué)會(huì)去傾聽自己內(nèi)心的本我的聲音。后來，在母親的訓(xùn)誡下，我逐漸培養(yǎng)起了獨(dú)立的人格。在人生的分岔路口，不再迷茫，學(xué)會(huì)自己做決定，堅(jiān)定地面對人生的種種。

她，我的母親！對我奉獻(xiàn)一切心血與真情的偉大的人，在我生命中早已烙印下不可磨滅的印記！她對我所做的一切的一切，都凝聚成我人生中最寶貴的精華，豐盈了我的人生！

那個(gè)影響我的人作文 篇11

他穿著一件破舊的藍(lán)大衣，頭上戴著一頂小帽子，他的額頭上刻下歲月留下的痕跡，粗糙的手上裂開了道道皺紋。他雖然穿得樸素，別人不尊重他，但他心靈美。

他每天起早貪黑地工作著，整天生活在“黑”社會(huì)中，人們對他不聞不問，自從發(fā)生了那件事，我對他改變了看法。

那天，我獨(dú)自一人走在街上，風(fēng)呼呼地刮著，路邊的樹左右傾斜著，好像折斷了腰似的。我低著頭，默默地走著，忽然，前面?zhèn)鞒鰩茁晵咧銙叩氐穆曇簦冶贿@刺耳的聲音所吸引住了，便停住了腳步。正看見他揮舞著大掃帚來回掃來掃去，低著頭，默不作聲的樣子。正在這時(shí)，一位二十歲的青年騎著摩托車從他身邊的污水潭里穿過，霎那間，污水點(diǎn)像小蝌蚪一樣濺滿了她的衣服。

這時(shí)，迎面走來一個(gè)女孩兒看到的這番情景，她從口袋里掏出紙給清潔工擦拭了幾下，不可忍受的表情說：“現(xiàn)在的青年人真是太驕傲了，他們不顧及別人的感受，不把別人的勞動(dòng)放在眼里，肆意地傷害了別人的自尊心?！比欢鍧嵐s滿不在意地說：“沒事兒，我們清潔工這一職務(wù)都是這樣的。”說完，他的嘴邊露出了一絲微笑，很明顯能看見他所受到的百般折磨已經(jīng)默默忍受。

聽了這句話，我便內(nèi)心有所感悟，心情久久不能平靜下來。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該做一個(gè)尊重別人的人，不要干損人利己的事。他們并不知道勞動(dòng)人民是多么的辛苦，如果我們能自覺行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的做人標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)講文明講禮貌的人，不要隨便亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)的撿拾起來，這些都是無微不至的小事，我們只要稍稍彎下腰，這就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。

清潔工像春蠶一樣吐出銀絲，散發(fā)著光芒，默默無聞的奉獻(xiàn)著，從來不需要回報(bào)的，他是偉大的無私的。我們每個(gè)人都一樣，散發(fā)著自己的光芒溫暖人間。

她的身影作文

文章寫作是提高學(xué)生語言交流能力和人際交往能力的重要手段。通過寫作，可以更好地展示出文學(xué)作品和優(yōu)秀文章所描繪的社會(huì)生活場景。高水平的作文能夠在考試中獲得高分。您是否對作文的寫作要點(diǎn)不太了解呢？幼兒教師教育網(wǎng)已為您準(zhǔn)備了關(guān)于“她的身影作文”的最新范文，以下的評判僅供參考，具體情況還請根據(jù)實(shí)際情況做出決定！

她的身影作文(篇1)

終于到了暑假，因?yàn)檫^幾天還要去補(bǔ)習(xí)班，爸爸趁著空閑帶我和媽媽去了一趟外婆家。

幾個(gè)小時(shí)后，一條熟悉的小路映入眼簾，穿過小路，就看見了幾座小土房，并沒有什么太大的變化。外婆已經(jīng)在門口等著了，弓著腰，臉上那慈祥的笑容，那不再挺拔的身影，撥動(dòng)著我心中的那一根根弦。

見我下了車，外婆高興地迎上來笑著說：長這么高了?？爝M(jìn)屋吧!看著外婆走路不方便，我攙扶著外婆，心中早已有了幾分心酸。

進(jìn)了那間小屋，沒有什么像樣的電器，一盞滿是灰塵的電燈引起了我的注意。

因?yàn)?，它見證了外婆的辛苦。小時(shí)候，外婆總是在這盞電燈下為我織毛衣。

我天真地問道：外婆，媽媽不是給您很多錢嗎?您咋不買一些東西呢?外婆笑了笑，說：***掙錢挺不容易的，給我的錢，我都把放起來了說著說著她沉默了。

我說：外婆，我不是跟您說過嗎?不用擔(dān)心我們，想花錢就花，沒事!外婆沒有說話，只是艱難地站起身來，拿了一個(gè)大梨給我，我獨(dú)自吃了起來，但梨卻是苦的。

吃過晚飯，一行大雁從天空飛過，時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。我們也到了該走的時(shí)候。臨走時(shí)，外婆手中不知攥著什么東西，我上了車，外婆偷偷把手里的東西塞給我，隨后外婆戀戀不舍地道了聲：走吧!

車子啟動(dòng)了，我張開手看了一眼，那是一張一百塊錢，不知為何，我忽然哭了起來。

夕陽把外婆的身影拉的很長，很長，似乎都是我對外婆滿滿的思念

她的身影作文(篇2)

“湖畔柳葉月明月，階前梧桐已秋聲?！背跚飼r(shí)節(jié)，我來到滿是灰塵的閣樓上，在一堆廢墟中努力尋找那一張老舊的照片。

突然，一張蒙滿灰塵的照片出現(xiàn)在我眼前，我激動(dòng)的擦去它上面的灰塵，注視著照片上那一個(gè)弱小的身影。

那也是一個(gè)秋天，我走在回家的路上，身后總有一個(gè)聲音，汪汪的叫著，叫出了秋天的尾聲。

那時(shí)的我很高傲，總以為天不怕地不怕。可好景不長，有一次，我被一群流浪狗包圍了。我害怕的閉上眼睛，等待著危險(xiǎn)的降臨，可我遲遲沒有想到的是流浪狗，并沒有跑過來。我百思不得其解，向下一看，發(fā)現(xiàn)以前一直躲在我身后的膽小鬼“可可”這時(shí)卻露出了它鋒利的牙齒，發(fā)出可怕的叫聲，撲出來保護(hù)了我。

一下子，我的眼眶濕潤了，沒想到是它用自己弱小的身軀救了我。

經(jīng)過那次危險(xiǎn)之后，我開始更加疼愛它，每天和它一起玩耍，一起吃飯，直到我12歲生日的那天，它卻永遠(yuǎn)的離開了我。因?yàn)闅q月的沖刷，后來我把它漸漸淡忘，又會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)重新想起 。

每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)習(xí)慣性的往身后看兩眼，但看到的卻是空無一物，沒有了它激動(dòng)的叫聲，也沒有了它雀躍的身影，我只能在這照片中查找它經(jīng)過的痕跡。

我相信玫瑰是美的，但我認(rèn)為使它更美的是它所散發(fā)出的"香味"。

她的身影作文(篇3)

熹微的陽光灑落在充滿生機(jī)的綠草上，晶瑩的露珠掛在葉脈上，如同一雙雙閃亮的眼睛，還有草間那蹦跳靈活的小小生靈，這一次似乎構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫，演繹著美好的童年。

那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽光暖暖地照在那一方天地里，美好一如我當(dāng)時(shí)的心情。小草在突兀的泥土上伸展著它的腰肢，展現(xiàn)著它那頑強(qiáng)的生命力。我與小伙伴則興高采烈地

砰的一腳，足球飛出了十萬八千里，緊接著，咻的一聲，一道綠影以迅雷不及掩耳之勢，從草叢間直躥向云霄，就像煙花給天空鑲上了一顆綠寶石。我和伙伴們被這個(gè)有著魔力的影子深深吸引了。

在哪兒呢?在哪兒呢?我嚷著，迫不及待地想揭開它神秘的面紗。在一旁的媽媽卻說：這螞蚱不但能跳得很高，還能飛呢。哦!我心里不禁驚嘆道：原來是一只螞蚱!它既能飛，又善于彈跳，真是昆蟲界的高手!為了研究它，我和伙伴們決定抓住它，見識(shí)一下它的超能力。

啪的一聲，我的腳邊又飛起一只螞蚱，像一道弧線從空中劃過，隨后落在了草叢里，在陽光的照耀下顯得十分健碩。我踮起腳，貓著腰，輕輕地?fù)荛_層層雜草，剎那間，它又躥了出來，我猛然撲了過去，萬分欣喜地將手露出一角，美滋滋地想：這下你跑不了了吧?可萬萬沒想到，卻落得一場空。

我正垂頭喪氣地踢著草，忽然間，它又像孫悟空一般使著筋斗云一飛沖天，又像一枚大炮射向太陽，我一下子振作起了精神，找好角度，像青蛙似的撲了過去。咚的一聲，我的腦袋仿佛被錘子用力地打了一下，疼得我齜牙咧嘴，原來是我和伙伴同時(shí)撲向螞蚱，結(jié)果兩人的頭卻撞在了一起，真是令人哭笑不得。此時(shí)，螞蚱卻一蹦一跳、得意洋洋地逃之夭夭了。

現(xiàn)如今，草間那抹蹦跳的身影，連同我那七彩童年一同消逝在歲月的長河里。然而，每當(dāng)困難像一只可怕的大手試圖擒住我時(shí)，我的腦海里總浮現(xiàn)那抹蹦跳的身影。于是，我抖抖腳底的塵埃，使出全身的力氣，撲向藍(lán)天，陡然覺得天高云淡，一切豁然開朗。

記憶中，那抹綠色的身影啊，你那彈跳的勁，仿佛在訴說著：我要飛得更高，藍(lán)天就是我的夢，于是，我便珍藏著這些七彩的記憶片段，用它們正式開啟我美好的青春之路。

她的身影作文(篇4)

面帶微笑的老爸似乎有一些無奈，滿臉絡(luò)腮胡顯得他更黑了。

幾年來，爸爸靠力氣掙錢——每年初春，冰雪還沒融化，爸爸媽媽就在大棚里揚(yáng)菜籽。小菜苗發(fā)芽了，爸爸媽媽用心地呵護(hù)著，好讓它們順利地長大。這樣，每天一大早與村民們打招呼的，不是朝陽，而是爸爸。他走在冒涼氣的街道上，叫喊著“地產(chǎn)的新鮮小菜兒哩”！那熟悉的、親切的身影，留在了大家的心里，也留在了我的心里——高大、淳樸。

那一天早上，老爸樂呵呵地走出大門，中午，卻帶著沙啞的嗓子喜洋洋地回來了——“孩子們，老爸回來了，快接接我呀！”看到爸爸滿臉的汗水和黑黑的大手，我知道爸爸很辛苦。晚上，爸爸洗腳時(shí)，我看到他腳底下的大水泡，心里想，那該有多疼啊——“爸，你買個(gè)摩托吧”，小弟關(guān)切地說。“爸，你還是買個(gè)喇叭吧”，我紅著臉說，因?yàn)槲抑牢覀兊慕ㄗh爸爸根本不會(huì)理會(huì)。爸爸只是搖搖頭：“唉，還不到時(shí)候呢！好了，別瞎操心了，趕緊洗洗睡吧，把學(xué)習(xí)成績搞上去，我就不累了?！蔽覀儫o奈地睡了。第二天，我們醒來時(shí)，已經(jīng)聽不清爸爸的叫喊聲了，因?yàn)樗ぷ訂×恕?/p>

我記得一個(gè)雨天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)打著漂亮的傘過馬路，一個(gè)同學(xué)說：“看，都下雨了，那老伯還推著車子賣東西，真是掙錢不怕下雨大??！”我抬頭，一眼就認(rèn)出是爸爸了，那身材，那特征，簡直無法雕刻出與其一模一樣的了。他在雨中站著，沒有打傘，渾身上下濕漉漉的?！鞍帧蔽遗苌锨叭榘职执騻悖强?，我好慚愧，這把漂亮的傘，還是我哭著喊著向爸爸要錢買的呢。

她的身影作文(篇5)

在我們學(xué)校門內(nèi)南側(cè)，有一棵皂角樹，樹干粗壯挺拔，健壯有力。夏季枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，秋季一串串皂角掛滿枝頭，像古銅色的銅鈴，在秋風(fēng)中搖曳。它根伸大地，面向天空，守望學(xué)校。它恪盡職守，每天迎來送走上下學(xué)的學(xué)生。它是我們學(xué)校的一棵定校之樹！

校園里也有一個(gè)熟悉的身影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有50歲的年齡，大腹翩翩，衣不得體，顯得有些粗俗。但仔細(xì)觀察，卻讓你吃驚，此人氣質(zhì)不凡，儒雅中透著幾分堅(jiān)定。他站在操場中，看著排著整齊隊(duì)伍的'學(xué)生進(jìn)校，目送喊著號(hào)子回家的學(xué)生；笑臉相迎匆匆趕來上班的老師，深情地送走趕忙回家老師的身影。

他有時(shí)坐在校園長廊的木凳上，手拿一個(gè)小小的筆記本，觀察著、記錄著，不知他在干什么，是在思考學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃？還是制定學(xué)校的教學(xué)設(shè)想？現(xiàn)在只有他自己知道。他有時(shí)在校園里踱步，觀察學(xué)園里一草一木，想著怎樣再對學(xué)園進(jìn)行美化，給學(xué)生營造一個(gè)更舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

我們校2011年搬遷，新學(xué)校百廢待興。校園需要綠化，教學(xué)設(shè)施需要建全。一次一輛卡車載來了幾棵大樹和一些花草。他指揮著吊車吊卸大樹，又親手搬運(yùn)花草。他給花木除草、施肥、澆水、捉蟲，真像一位辛勤的校工?，F(xiàn)在我們學(xué)校苗木蔥郁，花草鮮美。蠟樹、柿樹、合歡樹、銀杏樹。迎風(fēng)招展;玉蘭花、月季花、紫荊花、海棠花。次第開放。迎來了嗡嗡叫的蜜蜂，翩翩飛的蝴蝶，嘰嘰叫的小鳥，更引來了觀花賞花的師生。

下雪天，他拿起鐵锨鏟雪，下雨天，他抄起掃帚除水，大風(fēng)大雨天，他在校門口值勤，關(guān)心每個(gè)孩子安全回家。

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他組建了第二課堂，開設(shè)了校本文化課，并親自走進(jìn)課堂給學(xué)生講解寫作。為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，他搞教研、下課堂，指導(dǎo)教育教學(xué)工作。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，他建立了“良師部落”，設(shè)立了“生活化寫作”，吸引了大批教師、家長、社會(huì)人員紛份加入。他提倡教師多讀書，愛寫作，并身先士卒，寫出自己的教育理論、教學(xué)感悟、詞文詩篇供教師借鑒欣賞。

一天的教學(xué)任務(wù)結(jié)束了，他整理完手頭的工作，走出辦工室，又來到每個(gè)教室，查看學(xué)生地掃沒掃、燈關(guān)沒關(guān)，門鎖沒鎖，一切安排妥當(dāng)，松了一口氣，放心地回家了。

在他的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)校由小變大，由弱變強(qiáng)，打造出我市的一座名校，讓社會(huì)稱贊，讓家長放心。他不是我校的保安、校工、后勤主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員，他是我校的校長。

她的身影作文(篇6)

在六年的小學(xué)生涯中，許多同學(xué)都會(huì)在我遇到困難時(shí)給予我?guī)椭?。令我印象最為深刻的是有一次傅明萱對我的幫助?/p>

大概在四年級的時(shí)候，我生了一場大病，請假在家休息。我聯(lián)系了傅明萱，想問問她方不方便幫我拿一下作業(yè)，她很爽快地答應(yīng)了。

到放學(xué)時(shí)間了，悶熱的空氣讓人喘不過氣來，天上烏云密布。好像下一秒就會(huì)下起傾盆大雨。我連忙用電話手表跟傅明萱聯(lián)系，想告訴她不用來送作業(yè)了?？墒请娫拝s怎么也打不通，我心里十分焦急。一霎時(shí)，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天空掉落，大雨就鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。一陣接著一陣的雷聲震耳欲聾。我坐在陽臺(tái)，拿著電話手表不斷地嘗試跟傅明萱聯(lián)系。這時(shí)，我隔著厚厚的雨簾看見了一個(gè)模糊又熟悉的身影。不一會(huì)兒，門鈴響了，我連忙去開門。原來真的是傅明萱！

她的傘上掛滿了雨珠，系著的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹得歪向肩膀，褲腿和鞋尖也被雨水打濕了。我連忙讓她進(jìn)屋，對她說：不好意思，沒想到突然下大雨了，真是謝謝你了！傅明萱輕描淡寫地笑了笑，說：沒關(guān)系的！你身體好一點(diǎn)了嗎？好很多了。我回答。傅明萱從書包里掏出我的作業(yè)和她的作業(yè)本，都遞給我，對我說：你先抄一下作業(yè)吧。我埋頭抄著作業(yè)，傅明萱又拿出一個(gè)小盒子，說：這個(gè)送給你。我打開盒子，原來里面是一盒泡騰片和一張小賀卡，賀卡上寫著祝你早日康復(fù)。我對傅明萱連聲說謝謝。禮物雖小情義重。傅明萱連忙說：沒事，希望你能快點(diǎn)好起來！

我抄完作業(yè)后，雨小了一些，傅明萱回家了，我在陽臺(tái)看著她雨中遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激之情。

她的身影作文(篇7)

大街小巷全部都掛上了火紅的燈籠，每家每戶都貼上了剛寫好的春聯(lián)，新年在噼里啪啦的爆竹聲中來了，我和父母來到外婆家歡度佳節(jié)。

還在村口，就看見外婆那年邁身影，我連忙下車跑過去，拉著外婆的胳膊撒著嬌:“外婆，好想你啊!”外婆滿是皺紋的臉上掛滿了笑容，眼睛都笑成了一條縫，幾乎看不見了，“等了幾個(gè)小時(shí)，終于等回來了!”

我和外婆跟著父親的車一路小跑回家，剛到壩子里，外婆便把雙手在圍裙上擦了又擦，才從媽媽手中接過行李。剛進(jìn)屋，她又急急忙忙小跑到臥室，從衣柜里翻出了一大袋核桃，拿到我的身邊，抓起一把核桃就塞到我的手里，說:“這核桃可好吃了，自己種的，老香了!”

我低頭看了看手中的核桃，又瞧瞧口袋里的核桃，發(fā)現(xiàn)好多都長霉壞掉了，我久久沒敢動(dòng)嘴。外婆急了，又抓起一把塞到我的手里，語無倫次地說:“吃!快吃!還多!自家種的，好吃!”面對如此熱情的外婆，我不知道該怎么辦，只是用一種極其空洞的眼神望望核桃，望望外婆。外婆仍一直催促著讓我吃，我只能指著核桃，用極其微弱的聲音說:“外婆，這個(gè)核桃已經(jīng)壞掉了，你看，長霉了!”外婆一聽，從我手里搶過核桃，在燈下仔細(xì)瞧了又瞧，失落又自責(zé)地說:“哎呀!怎么就長霉了呢?都怪我!明年，等明年核桃熟了，我第一時(shí)間給你們送過去!”說罷，外婆提著核桃向臥室走去，那背影里竟多了一絲落寞。

時(shí)間過得很快，一眨眼春節(jié)假期就結(jié)束了，爸爸媽媽又得奔赴各自的崗位，我也得開始學(xué)習(xí)了。我們坐上車，車子緩緩啟動(dòng)，不知如何表達(dá)對外婆的不舍，只能不停地?fù)]手，不停地?fù)]手。外婆也將手高高舉過頭頂，不停地?fù)]動(dòng)著。車行駛得越來越快了，外婆的身影越來越遠(yuǎn)了……

轉(zhuǎn)過村口的彎，外婆在村口迎接我們的身影又浮現(xiàn)在腦海里，那熟悉的、蒼老的身影又何時(shí)才能看見?是一月?是一年?還是更久?

她的身影作文(篇8)

母親的身影是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

夜靜悄悄的，母親走進(jìn)我房間里來，為我蓋好被子，關(guān)上了燈，我睜開眼望著漆黑的房子，看著母親轉(zhuǎn)身走出房間的身影，心里頓時(shí)覺得很溫暖。

放學(xué)時(shí)，下起了大雨，我獨(dú)自一人頂著書包往家跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見雨幕中一個(gè)模糊的身影。一把雨傘出現(xiàn)在了我頭頂，抬頭一看原來是母親。我心里頓時(shí)覺得很溫暖。

成績發(fā)下來了，看到自己的成績，又想了想自己的目標(biāo)，背著沉重的書包，帶著復(fù)雜的心情，走回了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見母親翹望的身影。當(dāng)母親看到成績時(shí)，微微地笑了笑，用手輕輕擦去我臉頰上的眼淚。我心里頓時(shí)覺得很溫暖。

我在田野上玩耍，媽媽在放風(fēng)箏，我跟著風(fēng)箏跑呀跑，母親的身影像一陣風(fēng)。突然，我摔倒了，母親丟下手里的風(fēng)箏線跑過來，我對母親說：“風(fēng)箏飛走了?！蹦赣H笑了笑，把我抱起來安慰著我，我頓時(shí)覺得心里很溫暖。

我生病了，發(fā)著高燒，吃不下東西，母親擔(dān)憂地看著我，我對母親說：“我想喝小米粥。”母親驚奇地看著我，看了大約三秒就跑進(jìn)了廚房，望著母親匆匆地身影，我頓時(shí)覺得心里很溫暖。

我和母親走在夕陽下的街道上，我天真地對母親說：“媽媽，你要陪我一輩子?！眿寢岊D了頓說：“好，媽媽陪你一輩子?！蔽倚χf：“我們拉鉤?！眿寢屛⑽⒁恍?，伸出了手。在夕陽的映照下，母親的身影和我小小的影子交疊在一起，詮釋著“形影不離”。

現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情，我真想和媽媽說：“那是一個(gè)孩子最初、最純真的諾言?！?/p>

母親的身影是我一生中最難忘，最溫馨，最靚麗的一道永恒的風(fēng)景。

她的身影作文(篇9)

春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花盛開；春天在河邊，春風(fēng)吹拂著岸邊，楊柳的辮子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像一個(gè)漂亮的小姑娘；春天在天空，天上下起小雨，用她那溫柔的雙手撫摸著地上的萬物。

春天牽著小蜂蜜和蝴蝶的手來到田野里，春天用她的身體滋潤著田野上的萬物，被春天滋潤后的田野色彩豐富，田野被分成了幾份，這一片是金燦燦的稻子，那一片是金黃金黃的油菜花，就像一個(gè)金色的海洋。

春天伴隨春風(fēng)來到了校園，春天來了，春天拋棄了厚厚的雪裝，送來了青翠欲滴的綠裝，樹伯伯們煥然一新，心里很高興，對自己的新裝非常滿意；春天來了，學(xué)生們送走了臃腫的棉襖，脫下了棉襖，披上了清爽的春裝。

春天來了，來到了花園里，并且邀請了它的好朋友——蜜蜂和蝴蝶。這里草兒綠了，花兒紅了，花兒們都在炫耀自己的美麗，于是他們開始了一場選美大賽。春姑娘也來了，蜜蜂、蝴蝶來助興，這真是一場熱鬧的比賽！小蜜蜂采蜜，用自己的勤勞來釀成蜂蜜；小蝴蝶汲取花兒的精華，做成花粉，供人類使用。

春天，你是大自然的使者，你是迷人的，你是醉人的，你是勤勞的，你賦予了大自然生機(jī)活力，你畫出了美麗雋秀的春色風(fēng)景圖，希望你永遠(yuǎn)留在人間。

她的身影作文(篇10)

在生活當(dāng)中，有一些會(huì)在你看不見她的時(shí)候默默地給你關(guān)心，讓你忙好活后到吃飯的點(diǎn)就有好吃的菜，當(dāng)你上學(xué)時(shí)幫你整理房間，當(dāng)你感冒時(shí)照顧你……這些人也許是無微不致關(guān)心你的媽媽，也許是對你很嚴(yán)肅的爸爸，也許是對你很好的哥哥。

每次我學(xué)習(xí)完功課，從樓上走到一樓，都可以看到那個(gè)熟悉的身影，掛著一個(gè)圍裙，像鋼鐵女戰(zhàn)士的戰(zhàn)袍，長長的頭發(fā)統(tǒng)一梳到了腦后扎成一個(gè)大辯，右手拿刀，左手扶著美味的菜往刀背上放，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身把菜往鍋里一倒，聽見一聲嘩嘩啦啦的聲音，連忙把刀放下，拿起鍋鏟聚精會(huì)神的盯著鍋里的菜，左一翻，右一翻，接著又趕緊放下鍋鏟，右手拿著鹽盆，左手快速的拿一個(gè)小勺往鍋里入鹽，一勺二勺……同時(shí)大辮子一搖一晃，好像是在給自己加油鼓掌一樣，動(dòng)作是那么的嫻熟而優(yōu)美!這樣的身影每天都重復(fù)著，這樣的身影似乎已經(jīng)成為廚房那一道亮麗的風(fēng)景線!

每次去市場買菜前都全先問我喜歡吃什么，我愛吃可樂雞翅，清炒豆芽，西紅柿炒雞蛋……一次比一次做的好吃，使我的飯量直線上升，原來吃一小碗，現(xiàn)在每天吃飯有兩大碗了，每次吃完，她都會(huì)問我吃飽沒有，我摸了摸小肚子，嘴里塞滿了飯菜給也一個(gè)微笑的時(shí)候，我看到她燦爛的笑容，我心里很清楚，她是希望我吃好點(diǎn)，養(yǎng)好身體才能用心學(xué)習(xí)，她關(guān)心我每一天每一餐有沒有吃好。

這就是我的媽媽，那個(gè)廚房里熟悉的身影!我想對您說一聲：媽媽，您辛苦了!

那個(gè)背影讓我銘記作文精選6篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎？小編幫大家整理了那個(gè)背影讓我銘記作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇1

每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個(gè)忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關(guān)于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時(shí)，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時(shí)，他已經(jīng)走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時(shí)一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時(shí)和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過身，疲憊地沖我笑了笑，答應(yīng)了，我激動(dòng)萬分，他已經(jīng)有一個(gè)月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧?！闭f完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應(yīng)過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個(gè)子并不高，體形略顯臃腫，因?yàn)殚L期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個(gè)背影，我一輩子都不會(huì)忘記。

現(xiàn)在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時(shí)間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關(guān)系也不像小時(shí)候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠(yuǎn)是他深愛的兒子，他也永遠(yuǎn)是我深愛著的爸爸。

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇2

七月，那炎熱的夏季，我經(jīng)歷了一次痛苦的分離。

那天，在美麗的校園中的階梯教室中，我們在快樂中痛苦，因?yàn)槟翘焓俏遗c同學(xué)們最后的一次見面——畢業(yè)典禮。聽著那激昂的演講，我們不知該做些什么，感到無比的悲傷，而那精彩的節(jié)目，讓我們暫時(shí)忘記了那痛苦。而回到那潔凈的教室，又想起，這是我與老師、同學(xué)們最后一次見面，那痛苦又涌上了心頭。但我忍住了，沒有讓那悲傷與思念流下。

在離開的那一剎那，看著同學(xué)們那無比悲傷、痛苦的背影，卻任我再也忍不住了。那一刻，我想起了以前的種種事情；我的頭受了傷，同學(xué)幫我的背影，我犯了錯(cuò)誤，老師批評我的背影……想著，我又不知怎么，又想起與同學(xué)打鬧、玩耍的背影。可就在這時(shí)，我的悲傷、痛苦隨著眼淚的帶動(dòng)，已經(jīng)忍不住地奔涌而出。

同桌看到我紅腫的眼睛，強(qiáng)忍住自己的淚，哽咽的說：“孫博文，我明白你為什么。我也有這樣的同感，可是，我不也忍住了嗎？”話音未落，她的淚也滾落了下來。

那是我最后一次的哭泣，因?yàn)槲乙呀?jīng)與同學(xué)、老師分開了，步入了一個(gè)新世界。可每次翻看同學(xué)錄、畢業(yè)照的時(shí)候，那種傷感還是會(huì)涌上心頭。

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇3

與那背影相伴，我看透他的一切。

背影，每個(gè)人的背影都很好笑，有的是那樣的神秘，有的是那樣的婀娜多姿，可是唯一他的背影是那樣的親切，那樣的熟悉。

那天，天氣晴朗，好像沒有什么異常，到了快放學(xué)的時(shí)候，天空頓時(shí)烏云密布，緊接著一場大雨傾盆而下，我站在教學(xué)樓門口，非常焦急，看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接走了，我心里涌出一個(gè)念頭，跑回家。我剛踏出一只腳，還不到一秒就被淋濕了！

這時(shí)，一個(gè)熟悉的人向我走來，哦！原來是父親。他將傘遮在我的頭上，我依偎在父親身邊。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)他的右肩已經(jīng)完全淋濕了，原來是他將傘向我這邊傾斜，我不動(dòng)聲色的將傘向父親那邊挪了一下，父親似乎察覺到了這個(gè)異樣，他將頭向我這邊看了看，我連忙將頭轉(zhuǎn)到前面去。我似乎感覺雨更大了，微風(fēng)帶來了一絲絲涼意。他再次將傘移在了我這邊一些。我感受到他將傘往我這邊挪了挪，我便又將傘挪了過去，就這樣，我們反復(fù)做這件事，只不過誰也沒有說出來。

過了一會(huì)，一小滴熱水滴在了我的頭上，我輕輕抬起我的頭?？吹礁赣H的眼角泛起了淚花，父親看見我在看他連忙用手擦拭掉眼角的眼淚。

在燈光的照耀下，那個(gè)背影顯得又長又寬。我頓時(shí)明白了父愛無處不在，只是不容易被發(fā)現(xiàn)……

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇4

鵝毛大雪紛紛飛舞著，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了我伸了一個(gè)大大的懶腰冷氣也從窗縫里硬擠了進(jìn)來凍得我也縮手縮腳，不經(jīng)意的向外面看了看昏黃的路燈下站了一個(gè)人我覺得這個(gè)人很熟悉，真是太熟悉了我見那人在外面站冷了蹲了下來，蹲了一會(huì)便劇烈地咳了起來，那人把頭轉(zhuǎn)了過來——是爸爸。

爸爸不是去好友家喝酒了么怎么會(huì)在這里呢我不禁開始疑惑起來，只見爸爸咳得越來越厲害，凍的也開始瑟瑟發(fā)抖雪下得越來越大，我想起這幾天爸爸的咳嗽病又開始發(fā)作了，爸爸是為了不打擾我的學(xué)習(xí)才出去的吧，想著想著一顆顆的晶瑩體開始向外滑落，我跳下了床飛快的朝爸爸的棉大衣奔去，也沒來得及穿自己的衣服便向樓下飛快地跑去到了樓下爸爸也發(fā)現(xiàn)了我，便尷尬的對我說：“我那朋友太熱情了請我多喝了兩杯，我有些熱便在樓下站著涼快涼快馬上就上樓了”聽著爸爸有些可笑的推辭我便撲在了爸爸的懷里大哭起來，后來爸爸又說了些什么我就沒太注意聽。

我和爸爸上了樓，鵝毛大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，可是我卻覺得這是一個(gè)最溫暖的冬天，背影也給了我一個(gè)人生的方向標(biāo)……

奶奶是最讓我感動(dòng)的人。

在小時(shí)候，曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現(xiàn)在。

我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著我一天天長高，可我卻看著奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開了一家店子，都是奶奶在照顧著我。

那天，奶奶把我送去學(xué)校，回來了又要忙著做飯，兩頭跑，奶奶就像鐘表上的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

每次送我們上學(xué)時(shí)，奶奶牽著我的小手，邁著大步急沖沖地走。到了學(xué)校門口我們跟奶奶說再見，她便 急沖沖地往回走，背影一眨眼就離得老遠(yuǎn)了。

每次放學(xué)回家 ，必定看見奶奶忙碌的背影，她來回奔走于廚房和餐廳，做菜、端菜、盛飯……有一次，奶奶一不小心摔倒在地上，我們連忙去把奶奶扶起來，這才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭上多了許多白頭發(fā)，我心疼地眼淚都掉下來了。每天晚上，奶奶給我們講故事，哄我們睡覺后，又悄悄開始做起了針線活。

五年前，姥姥去世了，對奶奶來說是個(gè)沉重地打擊，加上奶奶重病纏身，心靈上和身體上的雙重煎熬，讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老太太。

我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長高，而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭，我多想變成奶奶的小拐杖，變成她瘦弱背影后的墻，陪伴、保護(hù)奶奶直到永遠(yuǎn)!

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇5

媽媽，是最偉大的人，她可以為了你，不顧自己的身體。而我們又何曾用心去感受過她的愛呢？

――題記

今天是個(gè)陽光明媚的日子，我來到公園里散步，過了一會(huì)兒，我走累了，于是就坐在公園的長椅上歇息。不一會(huì)兒，一對穿著體面的青年男女來到了我身旁，坐在我旁邊。他們一邊嗑瓜子，一邊聊天，瓜子殼撒得滿地都是。

那個(gè)背影讓我銘記作文 篇6

朱自清的《背影》以平實(shí)無華的文字，描繪出父親并不美的外表、一舉一動(dòng)和不華麗的語言，可卻打動(dòng)了一代又一代人的心靈。我并沒有深厚的文字功底，可我并非一字不識(shí)；我也沒有詩人浪漫的愁緒，可我卻有一顆多愁善感的心；我更沒有畫家出神入化的畫技，可我也想盡最大努力，用我手中的筆，用一顆感恩的心，描繪出母親的背影。

那日，陰雨延綿，寒風(fēng)刺骨。我蜷縮在被窩里，不肯起床?？善兄櫫R聲時(shí)時(shí)擾我清夢。我側(cè)身正準(zhǔn)備將這惱人的“噪聲”拋之腦后之際。卻有一股滲人的涼意直擊我的肌膚。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，賠著笑臉對媽媽乞求多睡一小會(huì)兒?？蓩寢尩哪槄s陰云密布，暴風(fēng)雨的氣息彌漫房屋中。果不其然，媽媽破口大罵了，聽著媽媽的這些話，我像一個(gè)虔誠的信徒默默垂下頭顱，并流下委屈悔恨的河眼淚。媽媽見罷，也不再多說什么，獨(dú)留一句：“趕快收拾一下，等會(huì)出去吃早餐?！?/p>

洗漱完畢，我就在玄關(guān)處穿鞋。看到鞋柜上的一把傘，賭氣地沒有拿，徑直下樓?？蛇@卻被媽媽當(dāng)做我不懂事的緣由，大聲呵斥我跑上樓再去拿。我哭著跑上樓去，滿腹的委屈無處發(fā)泄。待出單元門后，傾盆的大雨，我卻不撐傘漫步?！八表樦橆a傾涌而下。究竟是我惹惱了雨，還是雨惹惱我，一切都被蒙上了灰色，天是灰的，樹是灰的。我就這樣麻木地行尸走肉。一抬頭“爺爺好！”禮貌性地問候一句?！皪箥?，跑快點(diǎn)，天這么冷，你媽還在路口那兒等你呢！”我愣住了，心想怎么可能，媽媽那么生氣。雖如此這般想，眼神卻不爭氣地飄向遠(yuǎn)方的路口。那里果真站著我的母親。在那里張望著，眼神中是無盡地著急。我呆滯了，再看那風(fēng)雨中的背影，那么瘦小，那么蕭瑟，又那么嬌弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒地。借著雨的滴答聲，我悄聲走近母親，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一頭烏黑秀發(fā)不知何時(shí)有了幾根礙眼的白絲。母親，這是因?yàn)槟銥槲也偬嗟男膯?？眼淚頓時(shí)溢出眼眶，我從后面一把抱住母親。一絲顫動(dòng)。媽媽拉過我，幫我拉好衣服，還說“怎么穿這么少，凍著怎么辦?”

母親啊，你究竟有多少愛我，盡管我那么傷害你，你卻還是關(guān)心我。

天空依然陰霾密布，可一縷暖陽已照進(jìn)我的心底，幫我驅(qū)散了寒氣，我發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的，樹是綠色的，原來一切都充滿了色彩。一切都那么美麗！那縷陽光，叫做母愛。

媽媽，讓我為你拔掉銀絲吧……

身影初中作文7篇

寫作是體現(xiàn)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的重要途徑，通過寫作我們能夠更好地表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思想。現(xiàn)在，幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關(guān)于“身影初中作文”的關(guān)鍵信息，這篇作文將供您閱讀參考，請務(wù)必收藏！

身影初中作文 篇1

她認(rèn)為，活著就是為了追求自己。

天空失去了往日的活力，太陽也不知躲藏在哪兒了，一切都覆蓋一層陰霾，灰蒙蒙，毫無生氣。

我十分悠閑地在走廊上，視野中卻多出一朵瘦弱的花朵在風(fēng)中搖曳，她小小的身子套著白色舞蹈服，頭發(fā)緊緊地扎在腦后，束成一團(tuán)，使她顯得十分精神。她的神情十分專注，一直緊緊地盯著鏡子中的自己，她不停地重復(fù)著一個(gè)小小的動(dòng)作，直到跳到滿意為止，她手臂向上一揚(yáng)，高高地舉著，左腿向上一提，右腳立刻點(diǎn)尖，她轉(zhuǎn)得越來越快，整個(gè)人飛舞起來，突地纖細(xì)的身影一晃，整個(gè)人都摔倒在地上。她不停的喘息著，紅撲撲的臉蛋上大滴汗珠在流，浸濕她的衣衫，此時(shí)，她一雙眼睛黑點(diǎn)如豆透露出小小的不甘心，她站起來，那巨大的決定使她的背影看起來像戰(zhàn)場上的女戰(zhàn)士，那般充滿了熱血的力量，永不言敗“嘣”一聲悶響，她又摔倒了，不知這是第幾回了。

一位中年婦女怒氣沖沖地走上來，邊走邊罵道：“你呀你，不成器！這樣子怎樣上臺(tái)啊！”女孩的頭埋得低低的，幾根頭發(fā)繚亂地聳拉著，她的身體不停地顫栗著，雙手捏得緊緊的，舞蹈服像是從池塘里拖出來的，都濕透了，她的腳下卻有一灘水跡，時(shí)不時(shí)有幾滴墜落，激成小小的漣漪。

據(jù)說那女孩的表演時(shí)間在今天，我又獨(dú)自來到這里，看到了她最美的一幕：她的舞步輕盈，不驚擾世間的一切，白色的舞蹈服如柔軟的`羽毛，時(shí)而飛揚(yáng)，時(shí)而緊緊地包裹著她，她微微地低下高貴的頭，似乎在期待，隨著音樂節(jié)奏的加快，她旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得越來越快，做著不知重復(fù)幾遍的動(dòng)作，接著開始全場靜下來，所有人的目光追隨著那一只天鵝絕美的身影，音樂漸漸走下低潮，她展開雙翼，向空中飛躍，全場頓然一片喝彩。

她的背影上背負(fù)著她的夢想，而她堅(jiān)定的決心證明她要實(shí)現(xiàn)夢想。

身影初中作文 篇2

轉(zhuǎn)過頭，你們的身影已經(jīng)消失在了我的面前。為何我已經(jīng)看不見你們了？難道這回真的要說再見了嗎？

——題記

“哈哈哈……哈哈哈……”大小聲從班級里傳來，不用看就知道，又是我們在哈哈大笑了。你們?nèi)齻€(gè)，我最好的伙伴。

不管什么時(shí)候，你們?nèi)齻€(gè)人總能讓我捧腹大笑，記得有一次——

景天笑著說：“哈哈！你們兩個(gè)哦——”說著，他兩只手一合。我和葉冰漠拿著書本打得他大聲叫著：“誒誒，別打頭別打頭，你們別打了！”我生氣的叉著腰，說：“那好，我不打頭，其他地方多打幾下！”景天哭喪著臉：“你學(xué)我！”

我居高臨下的看著他：“誰學(xué)你啦！誰叫你亂說話！”

小雪也走過來，不客氣地說：“你嘴巴怎么變得那么毒了！心里想的那么歪！”

景天哈哈大笑著說：“哈哈，什么叫歪！我們學(xué)渣從來就沒正過！”說完，我們四個(gè)人都開心的大笑了！

可是，一次夢里，我轉(zhuǎn)過頭，你們的身影已經(jīng)消失在了我的面前。何我已經(jīng)看不見你們了？難道這回真的要說再見了嗎？

那時(shí)候，不管什么樣都可以，就是不希望我們分離。明明心里都想在一起，嘴上卻說是討厭。想必，四個(gè)人心中都是舍不得吧！

可是分別的那一日來了，再見了，朋友們，這，終究只是回憶。

身影初中作文 篇3

歲月流逝，帶走我們生命中很多的人與事，但獨(dú)獨(dú)帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。

記憶中的身影是背著陽光面向著我的，西下的紅陽將整個(gè)天邊都染成了紅色，朝著夕陽行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。

那天的陽光如同走在我前面的那個(gè)人般深深的記在了我的腦海中，走在我前面的人是我的爸爸。那天，是爺爺?shù)谝淮蝸斫游曳艑W(xué)。

我的爺爺一直就是一個(gè)嚴(yán)肅的人，我小時(shí)候也因此很害怕與爺爺相處。在那時(shí)的我看來，我的爺爺是一個(gè)個(gè)脾氣古怪的人，他不喜歡說話，也不喜歡笑。我上小學(xué)了后，上下學(xué)都是奶奶來接我，當(dāng)那天我瞧見爺爺來接我的時(shí)候，其實(shí)我的心里是不情愿的。

我和爺爺一前一后的走在路上，兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的，還是我可以與爺爺保持的。一路上，我與爺爺都沒有說過一句話，我原以為我和爺爺會(huì)這樣一直沉默的走回家的。沒想到因?yàn)橹型疚也恍⌒牟攘艘活w石子，結(jié)果腳下一滑，直接栽倒在了地上。

“嗚嗚~”因?yàn)樘弁?，我坐在地上一下子就哭了起來?！八つ牧耍俊睜敔斔粏〉穆曇粼谖翌^頂響了起來，我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。

背著光的爺爺很消瘦，紅色的陽光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來，我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f出的話里，我感受到了關(guān)心。

后來，我是被爺爺背回家的，爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔]有爸爸的肩膀那么有力度，但是同樣很溫暖。

如今過去很多年了，爺爺已經(jīng)不在人世，但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦铮业哪X海里，不管過去多少年了，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

身影初中作文 篇4

還記得有一天，我與你一起去逛超市，一向頑皮的我在心中悄悄打起了小算盤。知道你是膽小的，所以準(zhǔn)備趁你不注意嚇一嚇你。慢慢的，我們漸漸走到了水產(chǎn)品區(qū)域。不經(jīng)意之間看見了黃鱔，我也被嚇的一顫。心想：這應(yīng)該能嚇到你了吧?于是我就把你帶到那里。果不其然，你看見那黃色的，蠕動(dòng)的“不明生物”也被嚇了一跳，我在一旁幸災(zāi)樂禍。

可是幾天后，再次想起這個(gè)玩笑，卻怎么也笑不起來。

就是在那件事發(fā)生的幾天后，下了一場大雨。直到第二天夜里，雨才剛停。媽媽拉著還在自娛自樂的我，去散散步。由于剛下完雨，天空即使是夜里也是藍(lán)的，空氣也格外的清新。未滴落的雨滴凝聚在樹葉上，即使只是輕輕一搖，也會(huì)“下一場小雨”，那么站在樹下的人也就“隨遇而安”了?！白阒嵌嘀\”的我在一旁悄悄的“密謀”著，看見那“單純”的媽媽，還在不知情的走著，我也是“呵呵”了。

計(jì)劃開始行動(dòng)，我跑到不遠(yuǎn)一顆樹下，搖起了樹干?！鞍?”這個(gè)尖叫人不是媽媽而是我!原來啊，在我搖樹時(shí)，一只丑到極致的鼻涕蟲子，粘在我手上。這也算是自作自受吧!一邊忙著認(rèn)命，一邊還在向“受害人”尋求幫助，心中卻沒有信心。

媽媽見狀走過來，輕輕地幫我拿掉了蟲子，牽起我的手繼續(xù)向前走。

這樣一個(gè)微妙的動(dòng)作，卻在我心中掀起一陣狂瀾。我被感動(dòng)了，淚水瞬間充滿了眼眶。

是的，母親可以為我們克服一個(gè)個(gè)不可能，突破一個(gè)個(gè)她的極限，完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)……

這就是偉大的母愛!

身影初中作文 篇5

如果說，生活處處是未知數(shù)，那么，一定有一個(gè)身影，是定值。

題記

周六上午，媽媽打電話通知我去她上班的廠里做核酸，并告知我，爸爸會(huì)在11:50的時(shí)候在廠門口接我。我掛了電話，看了下時(shí)間，才11：30，便想著把快看完的書結(jié)個(gè)尾。再次拿起手表時(shí)，也才過了五分鐘。我尋思著也沒事干，便直接下了樓。

我朝著廠門口走去。廠門內(nèi)聚集了一些人，個(gè)個(gè)穿著紅色廠服，想必也是來接家人的。隨著廠門口的不斷靠近，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，戴著口罩，和別人一樣的紅廠服，藍(lán)色的牛仔褲，高高的個(gè)子在人群中分外顯眼。明明是和別人一樣的裝扮，卻泛著一股熟悉的味道。那個(gè)身影看到我后，大力地?fù)]舞著雙臂。哦，是爸爸!我連忙看了一下表，總不至于才走了幾步路就到了11：50了吧!還好，才11：40。爸爸不是11：50才來嗎?怎么來這么早?我暫且收下心中的疑惑，小步跑向爸爸。怎么這么早就來了?不是11：50嗎?我迫不及待地想要個(gè)答案。反正也快到時(shí)間了，總比讓你等著好吧。爸爸領(lǐng)著我向做核酸的地方走去，邊走邊答道。他的聲音從口罩里透出來，使得原本沉穩(wěn)的聲音更有了些悶意。

很快，爸爸便把我領(lǐng)到了媽媽面前，待我排上隊(duì)后，他便轉(zhuǎn)身離開了。爸爸不排隊(duì)嗎?我問媽媽。他的部門有另外的時(shí)間，不跟我們一起。 哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)閬淼迷?，很快就做完了。媽媽問我認(rèn)不認(rèn)識(shí)路回家，我說沒問題。待我原路返回時(shí)，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，我又看見了那個(gè)身影。幾乎是同時(shí)，他也看見了我。墻上的一塊紅板上標(biāo)著木機(jī)部三個(gè)大字，這正是爸爸的部門，離做核酸的廣場還挺近。他就站在門口，似乎早就在等我。你認(rèn)得回家的路嗎?爸爸問了跟媽媽一樣的問題。認(rèn)識(shí)!我再次信誓旦旦地說。我來過廠里幾次，應(yīng)該是認(rèn)識(shí)路的。

可就在我過了一個(gè)路口后，卻發(fā)現(xiàn)，我來到了一個(gè)陌生的地方，左瞧瞧，右瞅瞅，硬是沒找到出路。正當(dāng)我打算往回走時(shí)，一轉(zhuǎn)身，便又看到了一個(gè)身影。因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，我看得不是很清晰，但卻無比熟悉。我跑向他，他也走向我，終是在一個(gè)地方相遇了。你怎么還迷路了呢?爸爸面帶笑意打趣我。說罷，便給我指明方向。我又一次繼續(xù)行途，可這次，我沒有了忐忑，沒有了疑惑，目標(biāo)明確地大步向前走。因?yàn)槲抑?，總有一個(gè)身影會(huì)在我身后陪伴著我，走出每一步。

生活富有未知性，你會(huì)走向哪里，會(huì)走多久，都不能確定。

但唯一可以知道的是，不管是在過去，不是未來，都有一個(gè)身影會(huì)默默地等候、陪伴。

身影初中作文 篇6

我的媽媽呀，是個(gè)全能的家庭主婦。什么?你不相信?我說這話可是有“證據(jù)”的哦，讓我們一起去聽聽它們怎么說吧!

“證據(jù)”一：拖把

“我可是小主人的媽媽(以下簡稱女主人)對付地上的灰塵和污垢的武器。瞧，女主人又帶著我上‘戰(zhàn)場’了。首先，我們來到小房間戰(zhàn)區(qū)，女主人使出九牛二虎的力親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無望的靈魂，母親用她那堅(jiān)強(qiáng)的心培養(yǎng)出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來。氣，拖完小房間就汗如雨下。但她始終不休息一下，卷起袖子擦了擦汗，喘了幾口粗氣，立馬提著我走進(jìn)客廳，打起了‘持久戰(zhàn)’……”

好，以上是拖把大哥的證詞，我打賭你對我的信任度已經(jīng)上升20%了吧?那我們再去采訪一下廚房里的“證據(jù)”吧!

“證據(jù)”二：菜刀

“女主人哪，切菜時(shí)可不像她的脾氣——急躁，而是一點(diǎn)兒也不馬虎。土豆、胡蘿卜什么的，一片片的厚度都很均勻，一塊塊的形狀都方方正正。魚肉要薄可以薄得像一張紙，豬肉要碎可以碎成泥哩!這刀法，嘖嘖……”

謝謝菜刀的證詞，相信你對我的信任度已經(jīng)上升50%啦。

“證據(jù)”三：鐵鍋

“女主人炒的菜呀，一個(gè)字——香!每次，女主人把做好的菜一端出來，小主人就像被一塊磁鐵吸引住了，以閃電般的速度沖到桌前，咽著口水，兩眼放光地盯著桌上的美味。那可真算得上神級的廚藝啊!”

在此，我對鐵鍋兄弟的證詞非常贊同?？吹竭@里，你對我有個(gè)全能媽媽的相信度已經(jīng)是100%了吧!

這只是我全能媽媽“技能”的冰山一角哦，隱藏在“母愛之?！崩锏拇蟀氩糠质虑檎埖绕渌白C據(jù)”第二天睡醒了再說吧!

身影初中作文 篇7

已經(jīng)不知道是從何時(shí)起了，外婆開始常說：“哎喲，好忙啊……”

每當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視，每當(dāng)我坐在床上打哈欠，每當(dāng)我吃著香噴噴的煎雞蛋時(shí)……外婆一聲：“忙啊……”總要讓我心里一酸，外婆六十多歲了還在忙活著呢……

我正坐在沙發(fā)上，編著手鏈，縫著娃娃。外婆還在拖地。我停下手中的活，盯著外婆。外婆蒼老的手里藏著那一股勁兒，只要她愿意便隨時(shí)可以爆發(fā)出來。她的臉上被時(shí)間老人刻上了一道道皺紋，歲月像一只無形大手把她整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

外婆早上一起床，就先去廚房，準(zhǔn)備早餐。我真好奇，那雙手是怎么做出這么多花樣的，每種吃的都很美味。然后，外婆就去買菜。她和菜攤主們討價(jià)還價(jià)，那張嘴也是那么的靈活。等她回家時(shí)，就開始跟清潔工一樣——拖地、洗衣、擦桌子，無所不做、無所不能。到了中午，外婆又在廚房里待上幾個(gè)小時(shí)，一種.種平淡無奇的魚呀肉呀青菜呀，就成了一道道色香味俱全的美味佳肴。下午，她只在床上休息幾分鐘，就又忙活開了——織毛衣！她的手上下翻飛，織針閃著一束束銀光，不一會(huì)兒，毛衣就織出了一大片。快到下午四點(diǎn)鐘時(shí)，外婆又要去接表弟，又得去買菜、做飯。表弟一來，可給外婆添了不少亂哪：外婆炒菜，他說：“我也要來！”外婆洗魚，他說：“小魚好可愛，讓我摸摸！”反正，外婆真成了大忙人，被弟弟折騰得……唉！

外婆忙，也是她自愿的。她經(jīng)常說：“忙一點(diǎn)不算什么，你們開心就好了！”我聽了，心里酸酸的。

本來，外婆到了可以享清福的時(shí)候；可是，外婆現(xiàn)在依然很忙！

以后有空，我一定要跟外婆一起做家務(wù)，盡量分擔(dān)一點(diǎn)，讓外婆輕松一點(diǎn)。

爺爺?shù)纳碛白魑木?/h2>

透過作文可以了解學(xué)生的文化背景及生活經(jīng)歷，寫作也能夠讓我們更深入地思考和探索難題。不僅可在考試上拿高分，優(yōu)秀的作文還能提升自我的價(jià)值。那么，如何打造富含思想和文采的好文章？本幼兒教師教育網(wǎng)的編輯觀察發(fā)現(xiàn)，“爺爺?shù)纳碛白魑摹蔽恼陆侵鸨姸?，誠邀您品讀本頁面！

爺爺?shù)纳碛白魑?篇1

火紅的夕陽下，金黃的田野中，有一個(gè)人還在勞作著，那是曾經(jīng)的爺爺。

如今，爺爺老了，干不動(dòng)了，田野中再也看不見他的身影了。漸漸的，爺爺?shù)纳眢w不似先前硬朗，變得體弱多病了。

我也這想起已經(jīng)好久沒有去看望他老人家了。記得上次去已經(jīng)是幾個(gè)星期前，也沒有在那里待多長時(shí)間，便趕著去補(bǔ)習(xí)。我開始有些自責(zé)，最近睡覺前總老想著他，我開始計(jì)劃著什么時(shí)候去看看爺爺。

一到周末，好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班忙得我根本沒有閑暇，有時(shí)甚至連作業(yè)都寫不完。但這次我下定決心，無論如何都要去看望他。

來到爺爺家門前，我輕輕敲了門，傳來拖鞋踩在地板上的踢踏聲。我有些急不可待，已經(jīng)握著門把手，準(zhǔn)備推門而入。終于，門開了，一張慈祥的面孔映入眼簾。我上前擁抱，一句句暖心的問候涌上心頭，我與爺爺親切地聊了起來，時(shí)間在不知不覺中流逝得如此之快。

該道別了，我有些不舍，邊走邊回頭，望著爺爺站在門口那瘦削的身影，爺爺?shù)拿嫒轁u漸模糊。

夕陽下，一個(gè)老人在田地里勤勞地耕作著這個(gè)圖景又經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。

爺爺?shù)纳碛白魑?篇2

親愛的爺爺：

您好！

這是我第一次提筆為您寫信，一時(shí)間，也不知該說些什么。

從哇哇落地的嬰兒，到呀呀學(xué)語的孩童，從兒時(shí)的稚嫩，到如今的成熟。這一路走來，不論風(fēng)雨都伴我同行，不論多苦，您都為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘，除了爸爸媽媽，好像也只有您了。

十四年前，我的出生為年過半百但兒女都出門打工的您帶來一份慰藉，您對我投入了滿滿的愛，但在五年后卻不得不分離。

那一年，我六歲。是該上小學(xué)的年齡了。父母逢過年回家的機(jī)會(huì)，將我?guī)У竭h(yuǎn)方陌生的大城市上學(xué)，離別那天，處處還洋溢著新年的氣氛，但我卻從您的眼里看到了不舍與倦戀，寂寞與無奈。在上火車的最后一刻，我忽然飛奔向您，給了您一個(gè)大大的擁抱，又跑回媽媽身邊。您愣在那里，火車開動(dòng)后，我透過車窗，注視著您有些蒼老的身影漸行漸遠(yuǎn)，直至消失在一片蒼茫中，您的眼里閃爍著的，分明是淚光，記憶中您矯健的身影呢？爺爺，您老了，您為我操的心，對我的付出，我將永遠(yuǎn)銘記。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。爺爺，那碗風(fēng)雪里的麻辣燙，那每天早上熱騰騰的牛奶，童年里您寬實(shí)的后背，我永不會(huì)忘記。我對您的感恩之心將永存心間。可是爺爺，我又能為您做些什么呢？爺爺，現(xiàn)在家里的經(jīng)濟(jì)也好了些，爸爸、媽媽也再?zèng)]外出打工，但為我付出的，卻仍然是您。

上了初中后，晚自習(xí)很晚才下課，您本可以好好休息，但為了我的安全，您卻硬是要每天都來接我，不論是春雨連綿，夏天酷熱，秋風(fēng)蕭瑟，還是冬雨砭骨，您都數(shù)年如一日的在校外等待我。

就是在前幾天，天上下著黃豆大小的雨點(diǎn)，我披著校服跑出校門，便像往常一樣看到了您，您問我傘呢？我愧疚地說不見了。您非但沒有怪我，反埋怨自己怎么沒多帶一把傘來。我說我披著校服回去就好，您卻一把奪過我的校服，頂在頭上，把傘放入我的手心，我?guī)状我獡Q回來，您卻只是固執(zhí)地走著，結(jié)果路上雨越下越大?；丶視r(shí)，您的衣服早已濕透，臉上布滿雨水，而我則只是外套濕了點(diǎn)而已。一回家，您卻催促我趕緊換衣服，小心感冒。

爺爺，您對我的愛與恩情，我恐今生難報(bào)。但爺爺，看見您日漸衰老的身影，我的心里酸酸的，您有沒有想過，如果您感冒了怎么辦，如果您的老風(fēng)濕犯了怎么辦，所以，爺爺，我請求您愛自己勝過愛我，我請求您照顧好自己，不要只關(guān)心弟弟和我冷不冷餓不餓。請您多關(guān)心自己。

只有您的身體健康了，我前行的路途中，才會(huì)擁有更多的勇氣與信心。

您的孫女

爺爺?shù)纳碛白魑?篇3

親人如一把雨傘，擋住風(fēng)風(fēng)雨雨；親人如一本書，充實(shí)著我的心靈；親人如一條小船，載著我到達(dá)成功的彼岸……

小時(shí)候我很頑皮。記得那年的冬天，天氣異常寒冷，一個(gè)星期天早晨，我隨爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶，我很久沒有到鄉(xiāng)下去了，很期待聽爺爺用那帶有濃重鄉(xiāng)音的普通話給我講各種各樣的故事，還有那小黃狗不知長得怎樣？

不到一個(gè)小時(shí)就到了爺爺家，小黃狗像見了老朋友似的，圍著我又蹦又跳。聽過了爺爺?shù)墓适拢酮?dú)自一人去屋后玩。屋后小溪邊有一塊平整的空地，我好奇地跑了過去，誰知那竟是一塊還沒干透的泥潭，我一下子陷進(jìn)去了，動(dòng)彈不得。頃刻間，冰涼的泥水就灌進(jìn)了我的鞋子，凍得我直哆嗦，我試著把腳往上拔，可反而越陷越深。我嚇傻了，只能屏住氣一動(dòng)不動(dòng)，竟然忘記了大聲呼救。時(shí)間好像過得異常漫長，正在我焦急萬分的時(shí)候，小黃狗不知從哪兒溜過來了，見我小腿已經(jīng)陷進(jìn)泥潭，仿佛通人性的它，汪汪地狂吠起來。聽到狗叫聲，爺爺來了，一會(huì)兒爸爸媽媽奶奶都來了……。爺爺麻利的將我拽出了泥潭，并用粗大而溫暖的手捂著我?guī)缀鮾鼋┑男∧_，我趴在爺爺寬大的肩頭，驚恐的心總算平復(fù)了下來……

再后來我上小學(xué)了，功課也漸漸多了起來，難得隨爸爸媽媽回老家了，但是每次吃到爺爺讓人捎來的蔬菜水果，心里不禁想起爺爺奶奶的身影，想他們的時(shí)候我就朝著爺爺家的方向眺望。

就在這盼星星盼月亮的時(shí)候，我得到了一個(gè)令人振奮的消息，明天爺爺要來我家了，我激動(dòng)得幾乎睡不著覺。但是仿佛老天爺存心要跟我開玩笑，第二天因?yàn)橄吕子辏瑺敔斖七t來我家，我的心一下子掉進(jìn)了崖底。幾天后我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)了既熟悉又陌生的身影，“--------爺爺”！我如迷途的小兔找到了家，一下子撲進(jìn)他堅(jiān)實(shí)而溫暖的懷抱……

快樂的時(shí)光總是那么短暫，爺爺要回去了，我依依不舍地跟他告別。我趴在家里的窗臺(tái)上，望著爺爺蹣跚的腳步，寬大而略駝的背影，我的眼睛再一次濕潤了。

如今每當(dāng)想爺爺，我就默默地站在陽臺(tái)上，向著爺爺家的方向眺望，我仿佛看到爺爺正在家里燒飯，炊煙緩緩飄向遠(yuǎn)方……

爺爺?shù)纳碛白魑?篇4

又到了寒風(fēng)凜凜的冬天，學(xué)校開始放寒假，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我們什么回老家??？”媽媽回答道：“等你上完輔導(dǎo)班，我們就回去。”

輔導(dǎo)班課程終于結(jié)束了，我開心地讓媽媽帶我回老家。在回家的路上，我看見路兩旁那些如同士兵般挺直的楊樹，都在朝我微笑，仿佛在迎接我回家。

一到老家，我沒走到大門口就開始吆喝：“爺爺、奶奶、老爺，我回來了?！蹦棠搪牭轿业穆曇?，趕忙從屋里走出來，拉著我的手問我“怎么這么長時(shí)間才回來看我們呀，最近學(xué)習(xí)怎么樣呀？”我趕緊一一回答。

我又問：“我爺爺呢？”“他去地了?！蹦棠踢呑哌呎f。于是我轉(zhuǎn)身告訴媽媽：“我去地里，找找爺爺?！闭f完，我便騎著家里的自行車出去找爺爺了。

當(dāng)我騎到地頭時(shí)，看見一個(gè)身穿黑色大棉襖，個(gè)子高高，體形很瘦的老人，那正是我的爺爺。我大聲地喊到：“爺爺，我回來了?！蔽疫呎f邊跑到爺爺?shù)纳磉叀?/p>

我和爺爺正說著話，眼睛不知為何紅了起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爺爺疑惑地問，“小航航，你怎么了？”我忙回答，“沒事。”其實(shí)是因?yàn)?，很長時(shí)間沒有見到爺爺奶奶，想念他們了。

過了一會(huì)兒，爺爺騎著車帶著我回家了，坐在爺爺身后，我心里美極了，這樣的感覺真好，此刻我覺得我是世界上最幸福的人。

美好的時(shí)間總是短暫的，寒假結(jié)束了，我和爺爺分別的日子也到了。那天當(dāng)我坐在車上，車開走時(shí)，我一直望著爺爺，看著他那高大又清瘦的身影，我的眼淚再一次忍不住流了下來，想到一個(gè)這么大年齡還在為我們這個(gè)家奮斗的老人，不禁有些傷感。

我在心里默默地告訴爺爺，下次有空，我們再來看您。

爺爺?shù)纳碛白魑?篇5

父親的愛，如同高山般雄壯；母親的愛，如同流水般細(xì)膩；那么爺爺?shù)膼?/p>

我的父親、母親都是城市里的打工族，每到我開學(xué)了，他們就如候鳥一樣如約與我別離，我只能留守在爺爺?shù)纳磉?。這是無奈的選擇，為了他們和我們都能擁有更有質(zhì)量的幸福生活。

也許正因如此，懵懂的我會(huì)選擇在家里表達(dá)我的不滿，時(shí)常惹爺爺生氣，甚至還會(huì)甩門離家出走。其實(shí)我的內(nèi)心也是有尺度的，我不會(huì)選擇在村里或班級里表達(dá)憤慨，那是因?yàn)榉稿e(cuò)的成本太高了，不僅讓爺爺挨批，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母也難逃一責(zé)?？墒牵跔敔斆媲皡s不會(huì)

記得那一次，在放學(xué)路上，摸著口袋里富足的零花錢，嘴里的口水早已填滿咽喉，于是選擇了一家路邊小店，猛一扎進(jìn)，一把小錢撒出，把肚子填個(gè)七八分飽，過了好一會(huì)兒，才摸著小鼓的肚子從小店里出來。

回到家，爺爺已準(zhǔn)備好噴香的白米飯與農(nóng)家特色小菜，正等著我一起下肚。這要是在平日里，我一定是狼吞虎咽般地干起來了?？墒墙裉?，今天真的不行了，除了飯湯還能來點(diǎn)潤潤嘴，其他的真是沒有任何欲望，更別談能咽下幾口了。

于是，想著趁他轉(zhuǎn)身的空隙跑出去玩一圈再回來，興許還能吃下爺爺?shù)暮靡狻s不曾想爺爺叫住了我，把飯吃了再走，不要浪費(fèi)。

我一聽立即回應(yīng)道：米飯那么多，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系呢？爺爺一聽，立刻怒了，一拳錘在桌子上：你個(gè)王八犢子，趕快吃，不然我揍你說是揍，爺爺他啥時(shí)候?qū)ξ覄?dòng)過粗呀？只是嚇唬我罷了。

可正是爺爺?shù)倪@一錘，把我們爺孫倆的飯碗都震到了地上，隨著碗兒破碎的聲音，把我給驚著了認(rèn)為爺爺真要對我動(dòng)粗了，趕緊拔腿就向門外跑去，生怕爺爺會(huì)追上我，還隨手把大門也給關(guān)了起來。

夜幕下顯得格外靜寂，我自然也不敢真正的離家，而是悄悄地繞到屋后，觀察著爺爺?shù)膭?dòng)靜。

爺爺也許想著，小孩子跑出去透透氣，自然就會(huì)回來了，在大門口展望了幾下，也就回屋了。

彎著腰蹲坐在飯桌下，一俯一起地用顫微微地手撿拾著灑落一地的飯，像是對著一地的飯粒叩頭謝罪似的。讓那些沒有沾上土灰的米飯放在干凈的碗里，可繼續(xù)食用，其它那些只能連著碎碗片一并清掃了。

那一刻，我的眼眶潤濕了，那彎腰蹲坐的背影模糊了

時(shí)光荏苒，一晃幾年過去了，我的學(xué)段也越來越高了。

勞動(dòng)教育也成了學(xué)校的主旋律之一，每年都要安排我們?nèi)ゴ謇矬w驗(yàn)農(nóng)耕，澆個(gè)水、除點(diǎn)草，力所能及，誰也不例外。

走過一段小路，我們也就到了田間地頭，可望著前面的泥潭，個(gè)個(gè)面面相覷，根本下不了手。那黑呼呼的泥巴，一腳踩下，水不僅沒過小腿，更要命的是把腳吸在里頭，根本提不起來。再看著那些在污泥水中游動(dòng)的小蟲，誰看了都是要命的惡心，哪還有能耐去除稻田里的雜草呀，再加上沒有旁人的指導(dǎo)，興許還會(huì)把稻禾給除了呢？

因此，我們也只能是到田間沾個(gè)泥腿，就算是勞作了，除了幾句埋怨，沒有體驗(yàn)到汗滴禾下土的艱辛，更沒有粒粒皆辛苦的真情。

望著自己手里提著的草籃子，一臉的愁怨：在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，非得到這田間來除草？真是

正當(dāng)我抬頭望向天空烈日之時(shí)，竟然瞄見了一個(gè)熟悉的身影！向我走來了，近了！爺爺！是爺爺！我心想，他一定是來給我江湖救急了。

果然，爺爺來到我身邊，二話沒說，擼起袖子與褲腳，就教我認(rèn)起草與稻禾了。一邊拔著，一邊在水里來回清洗著根部的泥，然后放在稻禾邊比對給我看，沒幾下，我也認(rèn)熟了。

于是，我模仿著爺爺，一邊拔著，一邊在水里來回清洗著根部的泥。就這樣沒過多久，籃子里的草也滿了。

但是，爺爺并沒有因此停下忙碌的身影，依然一個(gè)勁地彎腰起身，隨著風(fēng)中的稻禾一起一伏，像是對稻禾的叩頭謝恩一般，只是此時(shí)，那些與稻禾比高低的草漸漸少去了。

看著爺爺那彎腰起身的身影，我似乎想起了什么！

我的眼眶濕潤了，從后面抱住了他，滾燙的淚水和汗珠混雜在了一起

我很想對爺爺大聲地說出來：最該謝罪、謝恩是我，不只是對飯粒、稻禾，更應(yīng)該是對您我親愛的爺爺！

爺爺?shù)纳碛白魑?篇6

他是我們小區(qū)的看門人。花白凌亂的頭發(fā)，干枯多皺的皮膚，渾濁無神的雙眼，“千溝萬壑”的臉龐，這就是他的一幅速寫，充滿了滄桑的味道。他年紀(jì)約莫七十，總愛穿一件深藍(lán)色的布褂，一條陳舊的黑布褲，還有一雙“亙古不變”的老布鞋。

在小區(qū)里，在樓道里，在馬路上時(shí)常會(huì)看到他忙碌的背影。他時(shí)常做著一些看似平凡的小事，但他用實(shí)際行動(dòng)教育著我們這些小輩：勿以惡小而為之，勿以善小而不為！

他，就是我們小區(qū)的“小區(qū)之星”，趙爺爺。

每天清晨，小區(qū)的人們都能看到一個(gè)熟悉的身影——趙爺爺正迎著朝陽掃樓道、掃樓梯、澆花、除草，一年春夏秋冬從不間斷。天熱時(shí)有人給趙爺爺遞瓶礦泉水，他總是委婉謝絕，掏出自己的“古董級”水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口。假期里我經(jīng)常會(huì)學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽弥鴴咧?，幫他一起掃。趙爺爺總會(huì)摸摸我的頭說：“小朋友，記住喲，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！來，那一小塊地是你的了。”每次我掃完了地，趙爺爺總會(huì)來個(gè)小魔術(shù)：要么“變”出一塊糖，要么就是一個(gè)稀奇古怪的小玩具來獎(jiǎng)勵(lì)我。我們小區(qū)的小朋友都很喜歡這位趙爺爺。

中午時(shí)分，趙爺爺就更忙了。小區(qū)里經(jīng)常會(huì)有人訂餐，送餐員一個(gè)人忙活不開，這又讓趙爺爺?shù)摹盁嵝募?xì)胞”活躍起來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“您的飯?！薄斑圻圻邸薄澳牟偷搅??！?/p>

就連傍晚，趙爺爺也不會(huì)閑著。金燦燦的燈光下，總有他忙碌的身影，他一會(huì)兒疏散交通，一會(huì)兒提醒小孩子遠(yuǎn)離車輛注意安全。他雖然已經(jīng)七十歲高齡了，但他的身姿依然鏗鏘有力，就像一位訓(xùn)練有素的交警。

回憶趙爺爺被評為“小區(qū)之星”那天，那綬帶掛在他的身上，那一刻趙爺爺在我的心中更偉大了，他的愛心帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人，走進(jìn)我們這所小區(qū)總感覺氣氛是那樣的和諧，這可是我最崇拜趙爺爺?shù)墓诎。?/p>

爺爺?shù)纳碛白魑?篇7

“啊哈——搞定！”我舉起沉重的扳手，頸上沾著汗水，一陣夾著泥土芬芳的微風(fēng)吹過，散亂無章的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。我終于把這自行車車座給調(diào)高了?，F(xiàn)在的同齡人都興這個(gè)，調(diào)得越高，就越酷。

正自我陶醉間，我覺察有雙眼睛正盯著我，那嚴(yán)厲的眼神遏制住了我的興奮。

回頭一看：爺爺正坐在椅子上，搖著扇子，一雙深邃的眼睛，令我不寒而栗。他與我的感情素日如白開水般平淡，他不懂我，我也不理他。在我記憶中，他從未關(guān)心過我。在那莫名的眼神的注視下，我騎著車，如疾風(fēng)飛馳而去。

第二天早晨出門，與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走進(jìn)車房，取自行車去上學(xué)?！罢l，誰動(dòng)了我的自行車？”沒有人回答我，那自行車被調(diào)高的座位，已經(jīng)降了下來。沒辦法，只好再調(diào)一次……

可是，幾天過去了，這種情況屢屢發(fā)生。于是，我沉不住氣了，暗暗決定：非把那個(gè)搗蛋鬼揪出來不可！

傍晚，我放棄了外出瘋玩的機(jī)會(huì)，蹲在一個(gè)角落，靜待著“搗蛋鬼”的出現(xiàn)。這時(shí)，一個(gè)矮小、瘦弱的身影慢慢閃過我的眼前。是爺爺！我差點(diǎn)叫了出來！只見他拄著拐杖，邁著沉重的步子，慢慢向自行車走去。爺爺邊放下拐杖，邊拿起扳手，自言自語地說：“這孩子，怎么就這么固執(zhí)呢？調(diào)高座位，多不安全?。　彼贡M全力絞弄螺栓，那汗水把衣服都濕透了。這時(shí)，我內(nèi)心最柔軟的深處，似被什么東西撞了一下?？粗橎堑纳碛?，我的眼淚不禁潸然而下。

哦，我懂了！在爺爺嚴(yán)肅、冷漠的外表下，原來藏著一顆體貼關(guān)愛之心。那是爺爺對我獨(dú)特的愛。