護士實習(xí)后總結(jié)

護士實習(xí)后總結(jié)合集。

寫作時我們不妨將優(yōu)秀范文利用起來，范文的描寫方式是我們可以效仿的典范，范文當(dāng)中的資源內(nèi)容要如何寫清呢？欄目小編耗費了大量時間和精力為您呈現(xiàn)出這篇“護士實習(xí)后總結(jié)”，我們?yōu)槟峁┳钚碌南⒕凑堦P(guān)注！

護士實習(xí)后總結(jié)(篇1)

在日常工作中，更耐心地去與病人交流與溝通，更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護關(guān)系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心 情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎(chǔ)。骨二科像個大家庭，做為骨二科的一分子，做為一名新同志，我與同事和睦相處，同事 之間無論在生活上，還是在工作中，總能互相關(guān)心，互相幫忙。 護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力、我的辛勤、我的認(rèn)真、我的熱情、我的奉獻，過著幸?？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記住我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所 以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂!

通過近一年的工作學(xué)習(xí)，除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識、專業(yè)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，醫(yī)院組織的護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，護理部組織的技術(shù)操作考試。能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義 務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能 更好更用心地為每一個病人服務(wù)。

護士實習(xí)后總結(jié)(篇2)

作為一名兒科護士實習(xí)生，在醫(yī)院的實習(xí)期間，我深刻地體驗到了護理工作的細(xì)節(jié)和要點，也認(rèn)識到兒科護理的獨特性。在這一段時間里，我總結(jié)了以下幾點心得體會。

一、細(xì)致入微的工作態(tài)度

在兒科護理中，細(xì)心和耐心是一項非常重要的品質(zhì)。我們必須認(rèn)真了解每個孩子的病情和需求，并及時記錄和反饋。兒童通常比成年人更脆弱，較低的免疫力和個體差異也讓我們需要更多的關(guān)注和照顧。因此，毫不馬虎地執(zhí)行各項醫(yī)囑、注意兒童的情感和身體變化等細(xì)節(jié)工作，都是必不可少的。

在日常工作中，我們以孩子為中心，盡力迎合和滿足其需求，讓孩子感到溫暖和安全。在治療和疼痛管理中，我們應(yīng)當(dāng)及時幫助孩子緩解疼痛，減輕不適感，加強交流，給予應(yīng)有的關(guān)愛和理解。

二、專業(yè)的知識和技能

作為一名兒科護士，必須具備一定的專業(yè)知識和技能。除了熟練掌握基礎(chǔ)的護理操作和常規(guī)用藥方法，還要對兒童的生長發(fā)育、心理和行為有足夠的了解，以便更好地了解孩子的需求和做出正確的判斷。

在實際操作中，我們要注意安全和衛(wèi)生，小心翼翼地對待孩子，避免疼痛、折磨以及各種危險。孩子的生命不可逆，對其生命負(fù)責(zé)是我們最基本的職責(zé)和義務(wù)。

三、團隊協(xié)作和溝通

在兒科護理中，團隊協(xié)作和溝通也是非常重要的。我們要克服重重困難，協(xié)調(diào)和分配各項任務(wù)并確保與病房醫(yī)生、其他護士和患者家屬之間的良好溝通和合作關(guān)系。我們必須及時解決矛盾和解決問題，挑戰(zhàn)團隊的責(zé)任和角色要求，以最大程度地滿足患者的需求。

最后，我要感謝團隊成員和病房醫(yī)生對我的指導(dǎo)和支持。在該實習(xí)機構(gòu)過程中，我吸收了豐富的經(jīng)驗和知識，加強了自我修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，也從中學(xué)會了怎樣做一個合格的兒科護士，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，以實踐的方式推動工作的進一步發(fā)展和進步。

護士實習(xí)后總結(jié)(篇3)

作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，在實習(xí)期間我有著很多的收獲與感受。在這段時間里，我深刻體會到了護士在醫(yī)療團隊中的重要性以及護理工作的細(xì)節(jié)之處。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，同時也鍛煉了自己的專業(yè)技能和實踐能力，下面我將詳細(xì)述述一下我的實習(xí)經(jīng)驗及總結(jié)。[優(yōu)美句子網(wǎng) WwW.111642.cOm]

實習(xí)期間，我的崗位是在老年護理病房，我的主要工作是協(xié)助護士完成病人的日常護理和照顧，包括測量血壓、體重、給予藥物、更換病人的床單等。起初，由于缺少實踐經(jīng)驗，有時會被一些問題所困惑，但當(dāng)我向護士請教時，他們總是會認(rèn)真地回答我的問題，熱情地教我一些實用的技巧。在實踐中，我總結(jié)出了幾個成功的經(jīng)驗。

首先，全面了解病人的情況至關(guān)重要。在與病人接觸之前，我總是在了解病人的相關(guān)情況，例如他們的基本信息、病史，以及其他方面的了解。這樣可以有效地提高我們的工作效率，在提供病人護理和服務(wù)的同時也可以更加安全細(xì)致地進行。

其次，細(xì)心周全地完成每一項任務(wù)是一個好員工的基本要求。在照看病人的時候，我總是注重每一個方面的細(xì)節(jié)。對于不懂得怎么做的事情，我總是及時地請教護士，并且認(rèn)真做好每一項任務(wù)。無論是擦拭病人的身體，還是更換病人的床單，我都會做到最好，盡全力地為病人提供服務(wù)。

最終，理性對待工作中遇到的挫折與問題。作為一個初學(xué)者，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，病人的情緒變化容易影響我的工作心態(tài)，或者遇到不會操作的設(shè)備。不過，我盡量保持冷靜，不為工作所困擾，認(rèn)真面對每一個難題，在我連續(xù)的努力下，終于順利解決了許多難題。

總之，護理這份工作要求我們具備扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗，需要我們保持敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識。我始終相信，在實踐中積攢的經(jīng)驗和技巧的積累會幫助我更好地了解和照顧病人。實習(xí)結(jié)束了，我的心中充滿了感激之情，同時也深深感嘆，這不是一份簡單的工作，而是一份責(zé)任和愛。

護士實習(xí)后總結(jié)(篇4)

普通外科護士的工作經(jīng)驗即將結(jié)束。在這一個多月的實習(xí)期間，我遵守法律法規(guī)，遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度，尊重教師，團結(jié)學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，努力不遲到、早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親，態(tài)度好，努力將理論知識和基本技能應(yīng)用到實踐中。在此過程中，我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力提高獨立思考、解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

本科實習(xí)期間，我遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能把書中所學(xué)的知識運用到實踐中。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了一些普通外科常見病的護理和一些基本操作。我逐漸從實習(xí)生轉(zhuǎn)向護士，讓我意識到臨床工作的特殊性和必要性。以前在學(xué)校學(xué)到的東西都是理論上的?，F(xiàn)在接觸臨床實踐，發(fā)現(xiàn)實際工作中看到的并沒有想象中那么簡單，也沒有書上說的那么典型。很多時候，我要靠平時在工作中積累的經(jīng)驗。所以，只有努力實習(xí)，好好體驗，才能慢慢積累經(jīng)驗。今年是我工作的第一年。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我更好地完成了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)分配的護理工作，掌握了臨床操作技能。

自今年3月進入醫(yī)院工作以來，在這不到一年的實踐學(xué)習(xí)中，感覺結(jié)合理論知識和實際臨床工作，必須在日常工作中，一方面嚴(yán)格要求自己，咨詢老師，另一方面利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，體驗要點。

手術(shù)患者相對較多，也學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備心理咨詢、腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽痰、觀察輸液量和輸液速度、各種排水管、尿管、飲食、術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等。在日常工作中，我們需要更耐心地與他們溝通。只有這樣，我們才能更好地提高護理質(zhì)量，讓患者信任我們的工作。因為手術(shù)節(jié)奏快，工作比忙?，嵥椤Ｓ浀脛偟绞中g(shù)的.時候不適應(yīng)。為了做好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，我不怕麻煩。我向老師請教，向同事學(xué)習(xí)，自己探索，在短時間內(nèi)熟悉手術(shù)工作。了解各班職責(zé)，明確工作程序、方向，提高工作能力，在具體工作中形成明確的工作思路，能夠順利開展工作，熟練成功地完成工作。

經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)，除了熟悉部門的專業(yè)知識外，我還非常注重護士的專業(yè)形象，注重文明禮貌服務(wù)，堅持文明語言，工作外表莊重，穿著整潔，肩膀，不濃妝，不穿高跟鞋，響底鞋，禮貌，善良，語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富法律知識，增強安全意識。在護士長的積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都取得了很大的進步和進步。我通常堅持每周五參加部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理人員的三項基礎(chǔ)培訓(xùn)。在過去的一年里，我可以始終堅持愛和奉獻，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)和應(yīng)急能力。

護士實習(xí)后總結(jié)(篇5)

在外科實習(xí)的這段時間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這里，我想總結(jié)一下這段實習(xí)的收獲，以及我在未來如何進一步提升自己的能力。

在這段實習(xí)中，我學(xué)會了如何與患者有效溝通。外科患者通常在手術(shù)前后都會感到焦慮和不安，而我作為護士，需要及時與他們溝通，給予他們安慰和支持。通過這段時間的實習(xí)，我學(xué)會了如何對患者進行心理疏導(dǎo)，讓他們感受到我們的關(guān)心和專業(yè)。

我學(xué)會了如何與醫(yī)生和其他護士有效合作。外科手術(shù)是一個復(fù)雜的過程，需要醫(yī)生、護士和其他醫(yī)務(wù)人員之間的密切合作。在這段實習(xí)中，我學(xué)會了如何與團隊成員有效協(xié)作，做好本職工作，確保手術(shù)順利進行。

我還學(xué)到了如何處理突發(fā)情況。外科手術(shù)中可能會出現(xiàn)各種意外情況，比如患者出現(xiàn)過敏反應(yīng)、手術(shù)器械失效等。在這段時間的實習(xí)中，我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對這些情況，及時采取措施，確保患者的安全。

在這段實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如，我在團隊合作中還有待提高，有時候與同事之間的溝通不夠及時、有效。在未來，我會加強自己的團隊意識，提高自己的溝通能力，使團隊合作更加順暢。

小編認(rèn)為，這段外科實習(xí)讓我獲益良多，不僅提升了我的專業(yè)能力，也讓我對護士這個職業(yè)有了更深入的理解。在未來，我會繼續(xù)努力提升自己的技能，成為一名更加優(yōu)秀的護士，為患者的健康貢獻自己的力量。

護士實習(xí)后總結(jié)(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，十個月的實習(xí)生涯已結(jié)束，雖然這段實習(xí)有點苦有點累，但我依然很高興。回憶起實習(xí)這段時光，給我留下最深印象的是神經(jīng)外科。

七周的神外實習(xí)，雖然忙忙碌碌，但讓我覺得很充實，也學(xué)到了不少東西，神外不同于其他外科科室，它的病種錯綜復(fù)雜，基本都是大手術(shù)，術(shù)后護理尤為重要：密切觀察生命體征、意識、瞳孔、保持引流管的通暢、保持患者的正確體位、嚴(yán)格記錄出入量等等，不能有一絲疏忽。就拿早上掃床來說，認(rèn)真觀察病人有無不適、床鋪是否清潔、協(xié)助病人翻身、保持舒適的體位。我想很多時候，我們對病人的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事上。而且在代教工作中讓我頗感欣慰的是張惠仙護士長，雖然每天忙碌于行政工作，但她不乏對我們認(rèn)真地教導(dǎo)，指導(dǎo)我們規(guī)范操作，尤其是她那和藹的態(tài)度，對我們的教導(dǎo)尤如對自己的孩子那樣，讓我們覺得總是那么的親切、和善。記得我剛來科室，看到一個顱骨缺損患者，就感到很好奇地說這個病人頭兩邊怎么陷下去了？護士長就給我們認(rèn)真講解病因、病理、治療等。

與此同時，整個科室的護理帶教氛圍很是融洽，老師們團結(jié)協(xié)作、教學(xué)認(rèn)真，總會耐心地給我們講解每一種疾病及其護理要點，并且給學(xué)生們很大的操作空間，但又不失帶教中的放手不放眼。讓我感到欣慰的是師生關(guān)系的融洽：記得有一次我感冒了，郭婷老師拿來了藥讓我吃，并且囑咐我說：“天氣冷了，多穿點衣服”。一句短暫的話語，便許下了很多關(guān)心。回想起我們的入科場景，至今歷歷在目，帶教田婉瑩老師不僅能夠認(rèn)真規(guī)范全面的宣教，而且對實習(xí)生的每一次小講課都能夠形象生動的講解。

神經(jīng)外科護理工作相當(dāng)累，這就是外科的味道，如同五味瓶，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶的味道也不盡相同，或偏酸、或偏辣、亦或偏甜，但有一點是相同的，無論是什么滋味，都將是值得我一生回味的味道，屬于神外，屬于我自己的味道。

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

護士實習(xí)總結(jié)

書寫范文對我們有著非常大的用處，范文是提高寫作水平的最佳途徑之一，如何學(xué)習(xí)范文的撰寫呢？這篇“護士實習(xí)總結(jié)”是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家搜集整理的，以上建議僅供參考具體請以實際情況為準(zhǔn)！

護士實習(xí)總結(jié) 篇1

實習(xí)護士日記總結(jié)

第一天

今天是我作為實習(xí)護士的第一天，在進入醫(yī)院之前，我心懷激動和緊張。我走進了急診科，那里是各種緊急情況的處理中心。剛剛開始，我只是觀察著其他護士在繁忙的環(huán)境中承擔(dān)著手術(shù)前的準(zhǔn)備工作，給患者進行基本檢查，還有在突發(fā)狀況下迅速響應(yīng)并提供快速救護服務(wù)。

我觀察到護士們工作的效率非常高，他們能夠在緊張的環(huán)境下迅速反應(yīng)并勝任高強度的工作。但是，我也清楚地意識到作為一名實習(xí)護士我有很多需要學(xué)習(xí)和改進的地方。我決定向身邊的護士們請教并向他們請教，以提高我的技能和知識。

第二天

第二天，我被指派到了內(nèi)科病房。在這里，我了解到護理是一種耐心和細(xì)致的工作。每位病人都有不同的診斷和治療計劃，我的任務(wù)是為他們提供全面的護理和關(guān)懷。我從測量血壓、脈搏和體溫開始，然后提供藥物給予，更換病人的床單和清潔病人的身體。

我學(xué)到了如何與病人和他們的家人進行有效的溝通。有時，病人情緒低落，我需要給予他們關(guān)懷和安慰。而有時，他們可能會對我的注意力感到不滿，這時我需要維持冷靜并站在他們的角度來理解和解決問題。

第三天

今天，我又被調(diào)派到了手術(shù)室。在這個繁忙的環(huán)境中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備手術(shù)室、確保器械的清潔和消毒，以及如何協(xié)助醫(yī)生進行手術(shù)。在手術(shù)過程中，我要密切關(guān)注病人的狀況，并在需要時給予醫(yī)生適當(dāng)?shù)膸椭?。我意識到在手術(shù)室里工作需要極大的集中力和責(zé)任心。

第四天

今天，我被派往了兒科病房。孩子們與成人不同，他們需要特別的關(guān)心和關(guān)注。與孩子們相處讓我感到快樂和充實，但也帶來了挑戰(zhàn)。有時，他們會因為害怕接受治療而不愿配合。我學(xué)到了如何與孩子們建立信任，以及如何使用適當(dāng)?shù)恼Z言和技巧與他們進行交流。

第五天

今天是我實習(xí)的最后一天，我被派往了婦產(chǎn)科。在這里，我學(xué)到了關(guān)于婦女的健康、孕產(chǎn)期和分娩過程的知識。我參與了產(chǎn)前檢查、分娩和產(chǎn)后護理，這些都是平時理論學(xué)習(xí)無法獲得的實踐經(jīng)驗。我感到非常榮幸能夠見證寶寶降生和見證新生命的奇跡。

通過這一周的實習(xí)，我對自己的選擇感到非常滿意。實習(xí)護士的工作不僅需要醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，還需要高度的責(zé)任感和敏銳的觀察力。我學(xué)到了很多護理技能和與患者、家屬的溝通技巧，也了解了不同科室的工作流程和要求。

我在實習(xí)中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從每一次經(jīng)歷中都獲得了成長和啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能和知識水平，以便能夠成為一名出色的護士，為病人提供最好的護理服務(wù)。

護士實習(xí)總結(jié) 篇2

實習(xí)護士結(jié)束總結(jié)

隨著日子一天天的過去，我的實習(xí)護士生涯也逐漸走向尾聲。這一段時間里，我經(jīng)歷了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長時刻?；仡欉@段實習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了自己在專業(yè)知識和工作技能上的進步，同時也收獲了無盡的感動和成就感。

實習(xí)期間，我從事了各種各樣的護理工作。在病房里，我負(fù)責(zé)為患者提供基礎(chǔ)的護理服務(wù)，如測量體溫、血壓、脈搏等，幫助患者完成個人衛(wèi)生護理，以及協(xié)助醫(yī)生進行常規(guī)檢查和護理操作。在手術(shù)室，我有幸能夠親眼見證各種復(fù)雜手術(shù)的過程，并參與手術(shù)準(zhǔn)備和術(shù)后護理工作。這些工作經(jīng)驗讓我更加了解了護士的日常工作內(nèi)容和要求，提高了我的臨床觀察能力和護理技能。

而對于我的專業(yè)知識水平提升，我要特別感謝實習(xí)期間的導(dǎo)師們。他們不僅給予我指導(dǎo)和支持，還幫助我解答了許多疑難問題。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我對常見疾病的病因、病理生理和治療方法有了更深入的了解。同時，我還學(xué)習(xí)了各種臨床護理技巧，如換藥包扎、導(dǎo)尿、靜脈輸液等，這些技能的掌握將對我的今后工作具有重要意義。

在實習(xí)期間，我不僅在專業(yè)知識上有所提升，更重要的是，我在與患者的溝通和關(guān)懷中獲得了成長。每個患者都有自己的故事和需求，而作為一名護士，我們不僅要滿足他們的生理需求，更要給予他們心理上的支持和關(guān)懷。在實習(xí)期間，我經(jīng)常與患者進行交流，了解他們的病情和治療進展，傾聽他們的疾苦和期望。在這個過程中，我親眼見證了和參與了無數(shù)患者的康復(fù)過程和離世的瞬間。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜生命的寶貴和健康的可貴，也讓我更加深刻地體會到了作為一名護士責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹卮笮浴?/p>

我要感謝整個醫(yī)療團隊給予我的幫助和支持。在實習(xí)期間，我有幸與許多醫(yī)生、護士和其他相關(guān)人員一起工作，他們不僅教會了我專業(yè)知識和技能，還耐心指導(dǎo)了我在實踐中的問題。他們的精益求精的工作態(tài)度和對患者的關(guān)心和照顧，都深深地影響了我。我也要特別感謝我的導(dǎo)師們，他們給予我鼓勵和指導(dǎo)，幫助我度過了實習(xí)期間的困惑和挑戰(zhàn)。

小編認(rèn)為，我的實習(xí)護士經(jīng)歷是一段充實而難忘的時光。通過這段時間的學(xué)習(xí)和工作，我深深地感受到了自己在專業(yè)知識和工作技能上的提升，同時也獲得了對于護理事業(yè)的堅定信心。我會倍加珍惜這段經(jīng)歷，將其作為自己未來職業(yè)生涯的寶貴財富，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。

護士實習(xí)總結(jié) 篇3

實習(xí)護士每周總結(jié)

作為一名實習(xí)護士，我經(jīng)歷了許多提升自己技能和知識的機會和挑戰(zhàn)。這篇文章將詳細(xì)描述我在每周的實習(xí)中的所見所聞、所思所想，以及我從中學(xué)到的重要經(jīng)驗。

第一周：融入團隊

第一周是我進入醫(yī)院的新鮮感和緊張感并存的時期。我與我的導(dǎo)師護士一起工作，她非常友善和支持。她帶領(lǐng)我參觀并介紹了各個科室的工作流程。我承擔(dān)的職責(zé)包括協(xié)助患者進行基本檢查、測量生命體征以及協(xié)助護士執(zhí)行常規(guī)醫(yī)療程序。這讓我有機會近距離接觸患者，并幫助他們解決一些基本的健康問題。通過觀察導(dǎo)師的技巧和與患者進行溝通，我逐漸學(xué)會了如何與他人建立良好的溝通關(guān)系。

第二周：處理急救情況

第二周的實習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹烁蟮木o迫感和挑戰(zhàn)。一天，我被派往急診科，一個突發(fā)的急救情況讓我感到心慌。一個意外受傷的患者被送進急診室，我的導(dǎo)師快速反應(yīng)，并指示我為患者測量生命體征、準(zhǔn)備急救器材。我通過這個挑戰(zhàn)學(xué)到了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜，并采取正確的行動。經(jīng)過密切觀察和實踐，我逐漸掌握了急救的關(guān)鍵步驟，并學(xué)會了與其他醫(yī)護人員高效協(xié)作。

第三周：與患者建立連結(jié)

第三周，我發(fā)現(xiàn)與患者建立良好的關(guān)系對他們的康復(fù)過程至關(guān)重要。我注意到，僅僅關(guān)注他們的身體癥狀是不夠的，還需要關(guān)注他們的情感和心理狀態(tài)。我開始嘗試通過與患者互動，了解他們的需求和擔(dān)憂，并盡可能提供情緒上的支持。我學(xué)到了如何用耐心和同理心來傾聽患者的故事，以及如何溝通和協(xié)商與他們的護理計劃。通過這種方式，我感受到了患者和他們家人對我的信任和感激之情。

第四周：臨床技能提高

第四周，我得到了更多練習(xí)和提升我的臨床技能的機會。我有幸觀察并參與了一些常見疾病的處理和臨床操作，例如靜脈輸液、換藥、皮膚傷口處理等。我也參與了一些簡單的手術(shù)和注射操作。這讓我更加熟悉醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，并幫助我提高了我的技能水平。通過實際操作和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我逐漸獲得了更多的自信，并開始獨立地完成一些基礎(chǔ)的護理操作。

結(jié)語

通過每周的實習(xí)經(jīng)歷，我在實踐中學(xué)會了如何成為一名全面發(fā)展的護士。與患者、導(dǎo)師和其他醫(yī)護人員的互動幫助我逐漸成長，并讓我更加了解和尊重每個人的多樣性。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗將在我未來的護理生涯中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并讓我成為一名出色和富有同情心的護士。

護士實習(xí)總結(jié) 篇4

護士實習(xí)日總結(jié)

近期，我在某大型醫(yī)院進行了為期一個月的護士實習(xí)。這段時間，我親身體驗了護士的工作內(nèi)容和工作環(huán)境，深刻感受到了護士的責(zé)任和奉獻精神。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，還收獲了一些寶貴的體驗和啟示。

每天的實習(xí)都從早晨六點開始。我要穿上干凈整潔的白大褂，戴上標(biāo)志性的護士帽，準(zhǔn)備好自己的工具，然后前往指定的病房。護士長會給我們分配工作，例如測量患者的體溫、血壓和脈搏，協(xié)助患者洗漱和更換衣物，給患者注射藥物等。雖然剛開始的時候有點生疏和不安，但是通過反復(fù)練習(xí)和實踐，我逐漸熟悉了各項操作和流程。

在病房里，我見證了生與死的交替，感受到了病人和家屬的痛苦和無助。有一位老人因為長期行動不便，導(dǎo)致身體衰弱，情緒低落。每次我去他的床前給他給藥，我都會陪他聊天，為他做一些力所能及的事情，希望能給他帶來一些安慰和關(guān)心。逐漸地，他的情緒好轉(zhuǎn)了許多。這讓我明白了，作為一名護士，除了提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更重要的是以真誠的關(guān)懷和溫暖的態(tài)度去拯救病人的心靈。

在實習(xí)期間，我有幸參與了一次緊急搶救。一位因為心臟病發(fā)作而昏迷的患者被推進病房，醫(yī)護人員們立刻展開了緊急救治。我負(fù)責(zé)為患者進行心肺復(fù)蘇，操作起來緊張而精準(zhǔn)，感覺自己的每個動作都至關(guān)重要。雖然最終患者沒有從昏迷中醒過來，我卻深深體會到了團隊合作的重要性和護士的責(zé)任。搶救完畢后，我感到既疲憊又沮喪，但是同時也為能參與其中而感到自豪和滿足。

實習(xí)期間我還參加了多次會議和病例討論。這些會議不僅讓我了解到了醫(yī)院的管理方式和內(nèi)部運轉(zhuǎn)，還有助于我的專業(yè)知識的擴展和提高。在病例討論中，我能聽取到醫(yī)生和資深護士們對于疾病診斷和治療的意見和經(jīng)驗分享，這讓我獲益匪淺。我也會將自己在實際操作中遇到的問題和困惑，提出來和大家一起討論和解決。

小編認(rèn)為，這次護士實習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還明確了作為一名護士的責(zé)任和使命。我深深感動于患者和家屬對于護士的依賴和期望，也堅定了我選擇從事護理行業(yè)的信心。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為更多的病患提供溫暖、關(guān)懷和專業(yè)的護理服務(wù)。

護士實習(xí)總結(jié) 篇5

產(chǎn)科實習(xí)是我作為一名護士在大學(xué)期間的重要實習(xí)項目之一。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于孕產(chǎn)婦護理的知識和技能，還深刻體會到了產(chǎn)科護士的職責(zé)和使命。

在產(chǎn)科實習(xí)的第一天，我感到有些緊張和不知所措。我被分配到了一家醫(yī)院的產(chǎn)科病房，負(fù)責(zé)照顧正在分娩或已分娩的孕產(chǎn)婦。剛開始的時候，我覺得自己無從下手，不知道該怎么去照顧這些需要特殊護理的婦女。我很幸運地有一位經(jīng)驗豐富的護士作為我的導(dǎo)師，她耐心地教我如何給產(chǎn)婦測量血壓、體溫，如何進行胎兒心率監(jiān)測等。慢慢地，我掌握了這些基本的護理技能，并開始參與到產(chǎn)婦的身邊，為她們提供一對一的支持和護理。

在接下來的幾周里，我逐漸適應(yīng)了產(chǎn)科護理的工作節(jié)奏，也開始更深入地了解產(chǎn)婦的需求和情況。每天早上，我會與我的導(dǎo)師一起進行查房，了解每位產(chǎn)婦的產(chǎn)程進展和身體狀況。在分娩室，我學(xué)會了如何為產(chǎn)婦提供有效的疼痛緩解措施，如進行無痛分娩的監(jiān)護和協(xié)助。雖然有時候堅持夜班的夜晚會很辛苦，但我總是感到自己在為這些即將成為母親的女性做出重要貢獻。

除了技術(shù)上的學(xué)習(xí)和實踐，我還通過與產(chǎn)婦的溝通和交流，深入了解到了她們在孕期和分娩過程中的心理和情感需求。每次我看到一位孕婦因為即將成為母親而充滿喜悅和期待的眼神，我都能感受到我在這個特殊時刻對她們的重要性。我與她們建立了真誠的關(guān)系，傾聽她們的擔(dān)憂和煩惱，并盡我的力量給予她們安慰和支持。

在整個實習(xí)期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會碰到情緒波動較大的產(chǎn)婦，她們可能對分娩過程的不確定性感到恐懼和焦慮。在這種情況下，我要保持耐心和冷靜，與她們進行有效的溝通，幫助她們減緩緊張情緒，并提供必要的安慰和支持。有時候，分娩過程可能會出現(xiàn)一些并發(fā)癥，需要緊急處理，這就要求我要快速反應(yīng)并與醫(yī)生團隊緊密協(xié)作，確保產(chǎn)婦的安全和健康。

通過產(chǎn)科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了耐心、責(zé)任心和團隊合作精神。我明白了產(chǎn)科護士的工作是非常神圣和重要的，我們要為每位產(chǎn)婦和她們未出生的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的護理和照顧。我深深地感到自己在這個職業(yè)中大有長進的空間，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科護士。

通過這次產(chǎn)科實習(xí)，我深入了解了產(chǎn)婦的需求和護理技能，并體驗了產(chǎn)科護士的工作。我收獲了專業(yè)知識和技能，也培養(yǎng)了重要的職業(yè)素養(yǎng)。這次實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來成為一名出色護士的寶貴財富。我相信，只要我持續(xù)努力，將這次實習(xí)中的經(jīng)驗運用到實際工作中，我一定能為每一位產(chǎn)婦帶來溫暖和關(guān)懷。

護士實習(xí)后總結(jié)優(yōu)選

在不知道如何寫文章的時候，還是去看范文為妙。閱讀范文可以讓我們更好地認(rèn)識作家的文學(xué)思想和創(chuàng)作手法。什么樣的范文值得我們參考呢？接下來是我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的“如何寫好文章范文”，請務(wù)必將本文保留以備不時之需！

護士實習(xí)后總結(jié) 篇1

產(chǎn)房實習(xí)護士月總結(jié)

這個月，在產(chǎn)房實習(xí)的日子讓我學(xué)到了許多關(guān)于母嬰護理的知識和技能。作為一名護士，我感到非常幸運能夠參與到這個非常特殊的工作中，為孕婦和新生兒提供關(guān)懷和支持。我也明白了身為一名產(chǎn)房實習(xí)護士的責(zé)任重大，需要具備高度的責(zé)任感和技術(shù)水平，務(wù)必保持細(xì)心和專注。現(xiàn)在，我想分享一下我這一個月的實習(xí)經(jīng)歷，從中我獲得了哪些收獲和成長。

我學(xué)會了如何協(xié)助孕婦進行分娩。在產(chǎn)房實習(xí)的這一個月里，我見證了多個分娩過程。每次讓我深刻記住的是，產(chǎn)程中母親的堅強和勇氣。我學(xué)會了如何給予孕婦積極的情緒和身體支持，以幫助她們順利度過分娩過程。我學(xué)會了確保護理環(huán)境的清潔和安全，提供合適的疼痛緩解措施，監(jiān)測胎兒的情況，以及協(xié)助醫(yī)生進行必要的操作。通過這些實踐，我逐漸掌握了分娩過程中的各種技能和知識。

我也學(xué)到了新生兒護理方面的知識。在產(chǎn)房實習(xí)期間，我負(fù)責(zé)歡迎新生兒的到來，并提供給予他們早期照顧和觀察。這些嬰兒的純潔和脆弱讓我特別感動。我學(xué)會了如何給新生兒清洗和喂養(yǎng)，如何進行基礎(chǔ)的體檢和記錄，以及如何觀察他們的發(fā)育和健康狀況。這其中也包括處理新生兒可能出現(xiàn)的特殊情況，如窒息、窒息等。同時，我也學(xué)會了如何與新生兒的家庭成員進行有效的溝通，提供他們所需要的信息和支持。

在這個過程中，我還學(xué)到了如何與團隊合作。產(chǎn)房的工作需要密切的協(xié)作和溝通，醫(yī)生、護士以及其他醫(yī)療人員都需要共同努力，確保孕婦和新生兒的安全和健康。我學(xué)會了如何尊重和傾聽他人的意見，如何高效地安排工作，如何在緊急情況下保持冷靜，并迅速作出正確的決策。團隊合作的經(jīng)驗讓我深刻理解了一個人的力量是有限的，只有通過集體智慧和力量，我們才能提供最好的護理服務(wù)。

這一個月的實習(xí)也讓我學(xué)到了如何在壓力下工作。在產(chǎn)房實習(xí)期間，經(jīng)常會遇到一些緊急情況和意外情況。面對這些突發(fā)狀況，我學(xué)會了如何保持平靜，進行迅速而有效的反應(yīng)。我學(xué)會了解決問題和優(yōu)先安排任務(wù)，確保最緊急的病人得到及時的護理。這種壓力下的工作經(jīng)驗讓我更加堅定了成為一名產(chǎn)房護士的決心。

通過這一個月的實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提升了自己的人際交往能力和責(zé)任意識。我明白作為一名護士，我們需要始終保持正直和同情心，無論是對待病人還是對待同事。我體會到了護理職業(yè)的偉大和意義，對母嬰護理這個領(lǐng)域也更加充滿了熱情。

這個月的產(chǎn)房實習(xí)讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的專業(yè)水平，為更多的孕婦和新生兒提供最好的護理服務(wù)。作為一名產(chǎn)房實習(xí)護士，我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的技能，為每位病人帶去溫暖和關(guān)懷，并將呵護母嬰健康的使命貫徹到底。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇2

護士實習(xí)內(nèi)容總結(jié)

一、實習(xí)背景和目的

近年來，醫(yī)療服務(wù)需求不斷增加，社會對高質(zhì)量護理的需求也日益增多。為了提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和培養(yǎng)專業(yè)的護士人才，各個醫(yī)療機構(gòu)紛紛開展護士實習(xí)項目。本文將詳細(xì)介紹護士實習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)歷，旨在幫助更多人了解和認(rèn)識護士實習(xí)的重要性和意義。

二、實習(xí)內(nèi)容

1. 理論知識學(xué)習(xí)

護士實習(xí)的第一步是理論知識的學(xué)習(xí)。實習(xí)生將參加相關(guān)課程和培訓(xùn)，如基礎(chǔ)護理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和職業(yè)道德等。這些課程不僅幫助實習(xí)生掌握基本的護理知識，還培養(yǎng)了他們對病人的關(guān)懷和職業(yè)素養(yǎng)。

2. 臨床實習(xí)

護士實習(xí)的核心內(nèi)容是臨床實習(xí)。在臨床實習(xí)中，實習(xí)生將接觸各類病人，包括急救、外科、內(nèi)科、兒科等。實習(xí)生將參與病人的觀察和記錄，協(xié)助醫(yī)生進行醫(yī)療操作，提供康復(fù)護理、日常護理和心理支持等服務(wù)。通過真實的實踐，實習(xí)生能夠更加深入地理解護理工作的重要性和特點。

3. 職業(yè)角色培養(yǎng)

護士實習(xí)還包括職業(yè)角色的培養(yǎng)。實習(xí)生將學(xué)習(xí)如何與醫(yī)務(wù)人員、病人和家屬進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。實習(xí)生還將了解護理團隊的工作流程和組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)如何與團隊成員合作，共同完成協(xié)作任務(wù)。

4. 知識總結(jié)和反思

在實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)生將進行知識總結(jié)和反思。他們將回顧實習(xí)期間的經(jīng)驗和收獲，發(fā)現(xiàn)自己在哪些方面取得明顯進展，以及自己還需要提升的能力和知識。這個過程有助于實習(xí)生進一步完善自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為未來的工作做好準(zhǔn)備。

三、實習(xí)經(jīng)歷

1.親身參與醫(yī)療護理工作

我在護士實習(xí)期間，有幸親身參與了醫(yī)療護理工作。在急救科，我見證了醫(yī)護人員搶救病人的全過程，包括病情評估、急救操作和藥物治療等。我學(xué)到了如何在高壓下保持冷靜和專業(yè)的態(tài)度，并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如對急救操作的熟悉度和緊迫感的掌握。

2.學(xué)習(xí)與病人溝通技巧

在內(nèi)科實習(xí)時，我有機會與各種病人進行溝通。通過與病人交流，我學(xué)會了如何用簡單明了的語言解釋病情和治療方案，以及如何傾聽和回應(yīng)病人的需求和關(guān)切。這使我更加深入地了解了病人的感受和需求，從而提供更加貼心和專業(yè)的護理服務(wù)。

3.團隊合作和項目實踐

在實習(xí)期間，我還有幸參與了一個項目實踐。我們小組成員通過分工合作，成功改善了病房護理流程，并提供了更加專業(yè)和高效的護理服務(wù)。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到團隊合作的重要性，以及如何調(diào)動每個團隊成員的積極性和力量，為病人提供最佳的護理質(zhì)量。

四、實習(xí)總結(jié)和感悟

通過護士實習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到做一名護士是一項充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的工作。護士不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的溝通能力和敏銳的觀察力。同時，護士還需要承受工作壓力和面對病人狀況的變化，保持冷靜和專業(yè)。

通過實習(xí)，我對護理工作的重要性和意義有了更深的理解。護士不僅負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活，更重要的是為病人提供關(guān)懷和支持，幫助他們克服困難并恢復(fù)健康。我對將來的護理工作充滿了信心和熱情，并對個人發(fā)展和提升有了明確的目標(biāo)和規(guī)劃。

護士實習(xí)內(nèi)容豐富多樣，它不僅幫助實習(xí)生掌握專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了其職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。通過實踐和反思，實習(xí)生能夠深入了解自己的優(yōu)勢和不足，并為未來的護理工作做好充分準(zhǔn)備。護士實習(xí)是一段寶貴的人生經(jīng)歷，也是成為一名優(yōu)秀護士的重要里程碑。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇3

護理實習(xí)護士總結(jié)

作為一名護理實習(xí)護士，我經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間和寶貴的經(jīng)驗。這段實習(xí)既是我職業(yè)生涯的起點，也是我的內(nèi)心成長和學(xué)習(xí)的機會。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)、具體且生動地描述我的實習(xí)經(jīng)歷，并反思我在這段時間中學(xué)到了什么。

我要感謝我的導(dǎo)師和同事們。他們對我非常耐心地指導(dǎo)和教育，從中我學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和護理技巧。我的導(dǎo)師總是鼓勵我主動提出問題，通過觀察和實踐來提高技能。在與同事們的合作中，我深刻體會到團隊合作的重要性，并明白了協(xié)作如何改善患者護理質(zhì)量。

我要提到我最難忘的實習(xí)經(jīng)歷之一：護理病情危重的患者。記得有一次，一位中年患者因心臟驟停被緊急送來。我當(dāng)時心跳加速，情緒緊張。但在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我順利地參與了對患者的復(fù)蘇工作。在這個過程中，我學(xué)到了如何冷靜應(yīng)對緊急情況，如何有效地使用急救設(shè)備，以及在壓力下如何與團隊協(xié)作。

每天與患者進行直接接觸也是我實習(xí)中的常態(tài)。我記得有一位老人，他在醫(yī)院住了很長時間。他的病情讓他精神萎靡，對生活失去了信心。我意識到，作為一名實習(xí)護士，我有責(zé)任更多地提供心理支持和關(guān)懷。我花時間與他交談，聆聽他的擔(dān)憂，并鼓勵他積極面對康復(fù)過程。最終，他重新獲得了信心和樂觀的態(tài)度。這個經(jīng)歷讓我明白了護理不僅僅是醫(yī)學(xué)技能的展示，更是一項為患者提供全面照顧的任務(wù)。

在實習(xí)期間，我還積極參加了臨床講座和病例研討會。這些機會幫助我拓寬了視野，了解了最新的醫(yī)學(xué)進展和治療方法。我還抓住了機會參與科研項目，通過收集數(shù)據(jù)和參與數(shù)據(jù)分析，加深了對臨床研究的理解。這些經(jīng)歷讓我明白了護理實踐需要不斷更新知識，保持專業(yè)競爭力的重要性。

在整個實習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，我有時會面臨患者家屬的情緒化和要求過分的態(tài)度。但通過與導(dǎo)師和同事的交流，我學(xué)會了冷靜處理這些情況，保持專業(yè)且尊重的態(tài)度。我逐漸認(rèn)識到，作為一名護士，我們需要具備情感智商和溝通技巧，以與患者和家屬建立良好的關(guān)系。

通過這段實習(xí)經(jīng)歷，我意識到護理是一項令人充實且充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。在接觸患者的每一刻，我都感到巨大的責(zé)任和成就感。我明白了護理是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提高的職業(yè)，而實習(xí)只是成為一名合格護士的開始。

小編認(rèn)為，我的護理實習(xí)給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會和難忘的經(jīng)歷。我在實踐中學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識、護理技巧、團隊合作和溝通技巧。我迎接了挑戰(zhàn)，學(xué)會了處理緊急情況，并為患者提供了關(guān)心和支持。這段實習(xí)讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護士的決心，并為我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇4

護士實習(xí)考試總結(jié)

護士實習(xí)考試是護理專業(yè)學(xué)生在完成臨床實習(xí)之后必須參加的一項考試。這個考試旨在檢驗學(xué)生在實際護理工作中所學(xué)到的知識和技能，并為他們未來的護理事業(yè)做好準(zhǔn)備。經(jīng)過了一個學(xué)期的實際實習(xí)，我終于迎來了這個重要的考試。在這篇文章中，我將詳細(xì)地總結(jié)我在護士實習(xí)考試中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以期能對于即將參加這個考試的同學(xué)有所幫助。

準(zhǔn)備充分是成功的關(guān)鍵。在考試前，我花了大量的時間和精力來復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。我重新溫習(xí)了臨床操作的步驟和要點，對常見的疾病和護理問題進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查閱了醫(yī)學(xué)文獻和護理指南，以保證我的知識儲備是及時更新和全面的。我還與同學(xué)一起進行模擬考試，通過互相提問和討論來鞏固所學(xué)知識。在實踐中，我逐漸掌握了各種護理技能，并且在臨床實習(xí)期間得到了指導(dǎo)護士的反饋和建議，使得我的實習(xí)成果有了可見的提高。

自信心的培養(yǎng)是考試成功的關(guān)鍵。參加護士實習(xí)考試是一個很大的挑戰(zhàn)，因為它不僅要求我們展示自己所學(xué)到的知識和技能，還要求我們在一定的時間內(nèi)做出正確和有效的護理干預(yù)。在考試前夜，我意識到自己需要培養(yǎng)更多的自信心，以應(yīng)對考試中可能遇到的各種情況。我通過積極思考和自我暗示來提高自己的信心，告訴自己我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，并相信自己能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。這種自信心的培養(yǎng)在考試中起到了積極的作用，使得我能夠冷靜地面對各種考題和情景，并做出正確的護理決策。

良好的時間管理和應(yīng)變能力也是考試成功的關(guān)鍵。在考試中，時間是非常寶貴的資源。我需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成一系列的任務(wù)，包括病人評估、護理干預(yù)、藥物給予等。為了提高自己的時間管理能力，我在實習(xí)期間盡量模擬真實考試環(huán)境進行練習(xí)，從而逐漸適應(yīng)了考試的時間要求。在考試中，我按照計劃和秩序有條不紊地完成了各項任務(wù)，避免了時間上的浪費和混亂。

團隊合作是成功的關(guān)鍵。在臨床實習(xí)中，團隊合作是必不可少的。沒有良好的團隊合作，很難在護理工作中取得好的效果。在考試中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。良好的團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以互相幫助和支持，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我與同學(xué)們配合默契，互相交流和討論，共同解決問題，取得了好的成績。這種團隊合作的精神不僅幫助我們在考試中獲得好的結(jié)果，也培養(yǎng)了我們在未來工作中所需要的團隊合作能力。

通過護士實習(xí)考試的總結(jié)，我深刻體會到了良好的準(zhǔn)備、自信心的培養(yǎng)、時間管理和應(yīng)變能力的重要性，以及團隊合作對于工作的影響。我相信這些經(jīng)驗和教訓(xùn)不僅對于我個人的成長有著重要的意義，也對于其他即將參加護士實習(xí)考試的同學(xué)們有著積極的啟示和指導(dǎo)作用。希望大家都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿自信地迎接考試，并取得好的成績。祝愿大家在未來的護理工作中能夠發(fā)揮自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，為病人的健康做出貢獻。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇5

實習(xí)護士月總結(jié)

作為一名實習(xí)護士，我在這個月的實習(xí)期間學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。這段時間對于我來說充滿了挑戰(zhàn)和成長，讓我更加熱愛并堅定了自己選擇護理職業(yè)的決心。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)記錄下我在這一個月中所經(jīng)歷的點點滴滴。

本月我在一家綜合醫(yī)院的兒科部門實習(xí)。兒科是一個特殊且需要更高耐心和敏感度的科室，因此我時刻保持著專注與細(xì)心。初步的工作是做好基礎(chǔ)護理，如為病人測量體溫、觀察病情變化、為病人翻身，確保他們的舒適和安全。這個階段的工作雖然繁瑣，但對于我理解基礎(chǔ)護理的重要性有了更深入的認(rèn)識。

在接下來的幾天里，我逐漸接觸到一些高難度的任務(wù)，例如靜脈注射、皮下注射以及各種護理操作，比如導(dǎo)尿。剛開始我感到有些不安和緊張，但在老師和同事的耐心指導(dǎo)下，我很快就掌握了這些技巧。其中一個典型例子是一個4歲小男孩，犯了一場高燒。他非常膽小，不愿意接受治療。我用我的審美影響力讓他逐漸相信我，最終接受了治療，并漸漸恢復(fù)了健康。這個經(jīng)歷讓我深刻地意識到，作為一個護士，我們不僅要具備專業(yè)的技術(shù)能力，還必須有耐心、關(guān)愛和溫暖的心。

在這個月中，我還參與了一些緊急救護工作。有一天晚上，一個兩歲的孩子被家人緊急送來急診科，他突發(fā)呼吸急促而無法自主呼吸。我當(dāng)時雖然非常緊張，但我冷靜地執(zhí)行了緊急呼吸道管理的程序，并確保了孩子的通暢呼吸。在這個過程中，我和醫(yī)生們緊密合作，采取了一系列救命措施，最終成功救回了孩子。這個經(jīng)歷讓我明白了職業(yè)的重要，也鼓舞了我要加強學(xué)習(xí)，為病患提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

在與患者及其家人的密切交流中，我提高了我的溝通技巧。我學(xué)會了怎樣平和理解他們的情緒，給予他們情感上的支持。有一次，一個孩子的父親情緒非常低沉，我通過親切的話語和理解他的困難，最終讓他放下戒備心理，跟我分享了他的擔(dān)憂。我們一起制定了一個積極的康復(fù)計劃，并給予了他信心和希望。這個經(jīng)歷讓我明白到言語和耐心對于病患及家屬來說的重要性。

這個月的實習(xí)讓我收獲良多。我學(xué)到了很多專業(yè)的知識和實踐技巧，提高了自己在不同情況下的反應(yīng)能力和處理問題的能力。同時，我也更加認(rèn)識到護理的真正意義在于付出和關(guān)愛。我會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名有愛心且專業(yè)的護士。期待未來的實習(xí)，更期待將來成為一名合格的護士，為更多的患者和家庭帶去健康和希望。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇6

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期xx個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，亦不少：

我在xx市中醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的.正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

總之，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！

護士實習(xí)后總結(jié) 篇7

骨科實習(xí)護士實踐總結(jié)

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中，實習(xí)是一個非常重要的環(huán)節(jié)。作為一名骨科實習(xí)護士，我有幸參與了一系列具有挑戰(zhàn)性和意義的實踐工作。在這次實習(xí)中，我深刻認(rèn)識到了骨科護理的重要性和挑戰(zhàn)，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。

在骨科實習(xí)中，我參與了臨床護理工作。在手術(shù)室，我親眼目睹了各種骨科手術(shù)操作，包括骨折修復(fù)、關(guān)節(jié)置換等等。我學(xué)到了手術(shù)的每一個步驟和細(xì)節(jié)，體會到了骨科手術(shù)的復(fù)雜性和創(chuàng)新性。同時，我也了解了各種手術(shù)器械的使用方法和護理技巧。在術(shù)后護理中，我學(xué)會了病情觀察和疼痛評估等基本護理操作，這些都對我的專業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

對于康復(fù)護理的實踐，我也有了豐富的經(jīng)驗。在康復(fù)科，我親自參與了患者的日常護理和康復(fù)訓(xùn)練。我學(xué)會了如何使用輔助器具幫助患者行走和活動，同時也學(xué)會了按摩和疏通肌肉的技巧。這些技能不僅提高了康復(fù)患者的生活質(zhì)量，也讓我更加明白了康復(fù)的重要性，進一步增強了我的責(zé)任感和使命感。

除了臨床護理和康復(fù)護理，我還參與了科研工作。在骨科實習(xí)中，我有幸參與了一項新的醫(yī)學(xué)研究項目。通過參與實驗和數(shù)據(jù)分析，我加深了對骨科疾病發(fā)病機制的理解，并有機會與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人員進行交流和合作。這不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，也讓我意識到科研與臨床實踐的緊密聯(lián)系，為將來的學(xué)術(shù)研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在骨科實習(xí)中，我也積極參與了護理學(xué)術(shù)活動和教育培訓(xùn)。通過參加學(xué)術(shù)會議和研討會，我不僅深入了解了骨科護理的前沿動態(tài)和最新研究成果，還與業(yè)內(nèi)專家進行了深入交流和討論。我也幫助組織了一些康復(fù)護理培訓(xùn)活動，向其他護士分享了我的實習(xí)經(jīng)驗和護理技巧。這種教學(xué)和分享的經(jīng)驗不僅增強了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也提升了我對骨科護理的深入理解。

通過這次骨科實習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，也認(rèn)清了作為骨科護士的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識到骨科實習(xí)是一個具有挑戰(zhàn)性和意義的過程，也是我成長的過程。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)鉆研、學(xué)習(xí)和實踐，為患者提供更好的護理服務(wù)，并為骨科護理事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

護士實習(xí)后總結(jié) 篇8

護士實習(xí)入院培訓(xùn)總結(jié)

護士實習(xí)入院培訓(xùn)是每位護士成為專業(yè)護理人員前必須經(jīng)歷的階段。這個培訓(xùn)是通過在醫(yī)院內(nèi)部進行的實踐，讓實習(xí)護士學(xué)習(xí)并熟悉各項護理技能和流程。我在這次實習(xí)入院培訓(xùn)中收獲了許多可貴的經(jīng)驗和知識。

培訓(xùn)的第一天從課堂上開始，我們接受了關(guān)于護理倫理、基礎(chǔ)護理技術(shù)和溝通技巧等方面的理論知識。這些課程的內(nèi)容令人充滿期待，在激發(fā)了我們內(nèi)心的熱情和求知欲后，我們迫不及待地躍入到實踐環(huán)節(jié)當(dāng)中。

在接下來的幾周里，我們被分配到不同的科室，跟隨經(jīng)驗豐富的護士進行實習(xí)。我的第一個科室是內(nèi)科，我被分配到肺炎病房。在這里，我學(xué)習(xí)到了如何進行基本體檢，并掌握了處理日常護理問題的技能。我還學(xué)到了如何有效地與病人進行溝通，了解和滿足他們的需求。

在實習(xí)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，與病人建立起信任和親近關(guān)系是提供優(yōu)質(zhì)護理所必需的。通過與病人互動和傾聽他們的故事，我能更好地了解他們的需求，并在護理過程中給予他們更多的關(guān)懷和支持。這讓我領(lǐng)悟到，不僅要成為一名護士，更要成為一位傾聽者和陪伴者。

在心臟科的實習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了如何管理急性冠脈綜合征的病人。我學(xué)會了如何監(jiān)測心電圖，并進行必要的藥物管理和監(jiān)護。這些經(jīng)驗讓我更加自信，知道如何在緊急情況下正確應(yīng)對并提供專業(yè)的救治。

在手術(shù)室的實習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備手術(shù)器械和消毒手術(shù)室，同時與手術(shù)團隊保持高效的溝通。觀察臨床操作和團隊協(xié)作的過程，讓我對手術(shù)室工作流程有了更深的理解，并提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。

在實習(xí)的最后幾天，我們有機會參與到緊急情況的處理中。通過模擬真實的急救場景，我學(xué)到了如何迅速判斷并采取適當(dāng)?shù)木茸o措施。這些實踐經(jīng)驗對我今后的職業(yè)發(fā)展有著巨大的幫助。

小編認(rèn)為，我在這次護士實習(xí)入院培訓(xùn)中受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)的護理技能和知識，也培養(yǎng)了良好的溝通能力和觀察力。這次培訓(xùn)不僅讓我更加了解了護理的本質(zhì)，也讓我真切感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命。

通過這次實習(xí)入院培訓(xùn)，我對于自己未來的職業(yè)目標(biāo)也有了更加明確的認(rèn)識。我希望能夠?qū)⑽以谂嘤?xùn)中所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實際工作中，為病人提供全面而溫暖的護理。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長中，我將會成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員。

護士實習(xí)期總結(jié)匯集

撰寫文檔有利于提高工作效率，范文對教育的影響力變得越來越大。其次我們可以將范文的框架拆分成幾個部分逐一進行模仿，此時你或許正為寫范文而煩惱？以下是編輯為您搜集的與“護士實習(xí)期總結(jié)”有關(guān)的相關(guān)資料，感謝您選擇閱讀希望您能從中獲益！

護士實習(xí)期總結(jié) 篇1

我是xx屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20XX年xx月份進入xxxx醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在忙碌而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了xx人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸有更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。

通過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇2

都說忙碌的時間過去的最為迅速，如今，在回顧了這次實習(xí)前后的情景之后，我才真正的有了這樣的體會。

回想在實習(xí)之前，每天在學(xué)校中的生活是多么的漫長。每天好像都過的很慢，讓我們誤以為自己還有很長的時間。但實習(xí)的日子卻來的非常突然，跟別說在實習(xí)中！每天在忙碌過后回到家里，我都只想趕緊休息，趕緊讓自己疲憊的身軀得到放松！也正是在這個時候，我才能感受到父母過去對我們所說的“辛苦”是怎樣的一種感受。

如今，在忙忙碌碌間，實習(xí)期的幾個月很快就過去了，回想這幾個月的情況，我真的學(xué)到了很多。不僅僅是在工作上，還有關(guān)于生活以及人際關(guān)系的成長，這都是我在這幾個月實習(xí)生活中的收獲，現(xiàn)在，我在此對自己實習(xí)來的工作情況做總結(jié)如下：

一、加強自我的認(rèn)識

在這份實習(xí)護士的工作中，我首先感受到的，就是來自自身的不足！盡管我們在學(xué)校學(xué)會了許多的知識和能力，在我們自己看來，這已經(jīng)是非常充足的準(zhǔn)備了。但是，當(dāng)我們走上實際的工作的時候，我們才真正的感受到，不會、不懂、不熟練……這些感覺充斥在我們的身邊！我們所掌握的能力，僅僅是最基礎(chǔ)的知識，并且大部分都停留在書本上！對于在醫(yī)院的臨床知識，我們幾乎等于是從新開始。

因為這一點的認(rèn)識，我也在工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊罅俗约?，讓自己能在工作中更加認(rèn)真仔細(xì)的去對待字自己的工作，不讓自己在工作中輕易的犯下任何錯誤！

二、工作的提升和鍛煉

在實習(xí)期間，我主要在xxx科室的xxx護士長身邊學(xué)習(xí)，在護士長的親切卻又嚴(yán)格的教導(dǎo)下，我的實際操作能力有了很大的提升。尤其是在扎針這類基礎(chǔ)的工作中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了護士長的技巧，并結(jié)合自己的鍛煉大大的提升了自己的能力！甚至，還在工作中得到了不少病人的認(rèn)可，這也給我的實習(xí)增添了更多的動力！

三、自身的不足

反思自己的工作情況，我也能發(fā)現(xiàn)很多的不足和問題。盡管在工作中并沒有出現(xiàn)問題，但我許多因為自身習(xí)慣的舉動確實會帶來一些影響，為此，在今后的工作中我更要嚴(yán)格的管理自己，讓我在今后能取得更大的收獲，成為一名出色的護士！

護士實習(xí)期總結(jié) 篇3

xx年醫(yī)院婦幼衛(wèi)生工作總結(jié)實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。

遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！

護士實習(xí)期總結(jié) 篇4

日月如梭、光陰似箭，一眨眼間充實而又愉快的醫(yī)院實習(xí)生活已離我們而去，原本朦朧無知的我們，通過醫(yī)院9個月實習(xí)我們不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，同時我們學(xué)習(xí)到了不同的護理操作方法和為人處世的能力，十分的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了如此優(yōu)異的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，感謝所有的帶教老師對我們的教導(dǎo)及細(xì)心的關(guān)懷讓我們獲益匪淺，讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實踐機會同時鍛煉了我們的工作能力。

在醫(yī)院實習(xí)生活中深入了解了護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士，病房里永遠(yuǎn)都有護士忙碌的身影。盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。在醫(yī)院實習(xí)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)一共為我們安排了11個科室，分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術(shù)室、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、急診科。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。在醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

在醫(yī)院實習(xí)期間很有幸的被選為醫(yī)院實習(xí)大組長，擔(dān)任這一職務(wù)讓我在高興之余也感到了一副沉重的擔(dān)子，擔(dān)心自己在工作之余不能很好地協(xié)調(diào)同學(xué)們的日常工作和生活擔(dān)心自己有負(fù)老師的信任，所以自己一直小心謹(jǐn)慎的處理同學(xué)們之間的關(guān)系所幸在實習(xí)期間未出現(xiàn)重大差錯，在同學(xué)們的支持下老師們的信任下，我還主持了實習(xí)生畢業(yè)聯(lián)歡晚會和實習(xí)生演講比賽、參加了實習(xí)生操作比賽獲得了第三名，最后還獲得了優(yōu)秀實習(xí)護士的稱號，對于這些成績我感到深深的自豪幸不辱使命。

我個人覺得臨床實習(xí)是十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫(yī)院，更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習(xí)，我的交際能力和語言表達(dá)能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對今后的工作充滿期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會造福!在一次和護士長的談話中，她提到了身為醫(yī)護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會有誰去幫助病人呢，畢竟你穿著白大褂?！甭牶笪曳浅ＵJ(rèn)同。幾個月的實習(xí)生活很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫(yī)院，我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我的護士和醫(yī)生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過得很充實，體會到了一個醫(yī)務(wù)工作者的光榮與高尚，體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫(yī)學(xué)的決心，為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇5

在這里，首先得感謝醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會，真的很謝謝你們，想對你們說，你們辛苦了。

我們學(xué)校學(xué)生只有三個同學(xué)一個組，輪轉(zhuǎn)了九個科室。實習(xí)的科室都是醫(yī)院精心安排的，教員帶教有質(zhì)量，每次當(dāng)我們適應(yīng)了這個科室的時候，在這個科的實習(xí)時間就過去了，不得不戀戀不舍的離開科室去下一個科室了。

我實習(xí)的第一站就是顱腦外科，在這里我們的實習(xí)時間有五周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

在骨科實習(xí)的一個月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班。可以說，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。

孩子們時那么的天真無邪啊，可惜很多都是白血病，我盡可能復(fù)習(xí)兒科書，在巡視病房的時候就給媽媽們解釋疾病的有關(guān)知識，由此認(rèn)識了不少的家長，也讓眾多小孩子們記住了有這樣的一個好哥哥時刻關(guān)心著他們，出科的時候我還特意買給他們一些書籍，還有筆，除了科室還常?；貋砜此麄?，后來我是那么的喜歡小孩子，回想起來，是因為在兒科實習(xí)的緣故。在此，我開始熟悉病例和醫(yī)囑，開始認(rèn)識兒科常用的消炎藥和化療藥。兒科是我的開始，為我今后的實習(xí)也打下了基礎(chǔ)。

接下來就是4個星期的手術(shù)室生活。第一次走進手術(shù)室的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這4周里，我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。只可惜我沒有上過臺，呵呵，沒有關(guān)系，教員說了，在臺下的都是老資格的教員。這里的開臺啊，打包啊，做多了，印象最深的就是無菌技術(shù)了，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，我都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于我沒有上臺，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。我打的第一針就是在手術(shù)室打的套管針。

短短的2周的心電圖的實習(xí)，是我感覺最輕松的。如同遨游太空一般，豪爽啊。好景不長，將來要面對的就是緊張復(fù)雜和繁忙而漫長的病房的實習(xí)生活了。時間雖短，科室收獲頗豐啊，以前上大學(xué)沒有學(xué)好心電圖，這次一起補上了。心電圖的成功實習(xí)，還包括病人給與我的高度評價，雖然我沒有奔波于病房之間，但我依舊辛勤付出，默默奉獻。這里就是我實習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點，從此＂為病人服務(wù)＂就成為了我永恒的主題。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇6

護士實習(xí)結(jié)束，告別實習(xí)生活的同時，我們也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！

實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的'責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。

在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇7

“愛人不外己，己在所愛中。”（《墨子—兼愛下》）意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中。”

今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習(xí)過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。

第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是xx，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。xx老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習(xí)經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習(xí)期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導(dǎo)尿和抽動脈血氣；并且還學(xué)會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。

記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。xx老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生?！倍潭痰囊痪湓?，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。

在跟xx老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習(xí)半年的有什么區(qū)別呢？我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟xx老師快結(jié)束時，她叫我把操作手冊帶去，指導(dǎo)我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的！

總的來說，在呼吸科是我學(xué)東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細(xì)的輔導(dǎo)我們這群幼稚的學(xué)生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之；利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他；幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習(xí)讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提！我會繼續(xù)加油！

護士實習(xí)期總結(jié) 篇8

一年的時間又過去了，一年復(fù)一年，我又一次的長大了。但是今年的這次長大，讓我感到開心，卻又覺得有些失落。

為期半年的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在的我，即將成為真正意義上的畢業(yè)生了。我很開心，因為，我終于成為了一個真正獨立的達(dá)人了，但是我也很失落，因為，這意味著，我的大學(xué)時代即將與我告別了。在實習(xí)的這段時間里，我一直恪守自己的本分，認(rèn)真對待自己的工作，從未有過遲到曠工的現(xiàn)象，半年以來，我真的成長了許多。繞記得半年前我和同學(xué)們還在宿舍的時候，我們天南地北的聊著，憧憬著自己的夢想，說著自己要去的城市，隨后離別，四處奔波。宿舍有過工作經(jīng)驗的同學(xué)，告訴了我們很多道理，其中，也是我們聽過最多的話，那就是社會比大學(xué)更加鍛煉人，在社會上，在工作中，肯定會遇到各種各樣的突發(fā)事情，挫折是避不可免的。

這半年以來，我也的的確確經(jīng)歷了不少的事情，漸漸得到了成長，公司的整體氛圍較好，同事之間算屬于良性競爭，剛開始的時候，同事們和領(lǐng)導(dǎo)對我都特別照顧，當(dāng)然也不可避免有老員工會對新員工進行和欺負(fù)的行為。在實習(xí)的這段期間里，我也逐漸學(xué)會了察言觀色。工作了一定的時間，很多的事情就要學(xué)會自己去摸索，別人不會告訴我，但是有些道理，我一定要懂，不會的，就問自己的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)總不會給我指引錯誤的方向。工作出現(xiàn)失誤，對于新人來說是難免的事情，這期間，我也要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和理解。只有出現(xiàn)錯誤才能知道自己的問題出現(xiàn)在哪里。不得不說，到了社會，確實是挺鍛煉人的，很多時候，一個人的改變，他自己可能感覺不到，但是認(rèn)識的人一定能夠感覺得到。這是實話，很多時候，我也覺得自己的變化太大了，但好在我還是我自己，沒有迷失自己的本心，都是朝著好的方向改變。現(xiàn)在我的工作，已經(jīng)做的非常好了，時常能在部門中取得好的績效。

這半年以來，我不斷磨礪著自己，不斷吸取工作當(dāng)中的經(jīng)驗，和社會上遇見各種各樣的人和事給我的教訓(xùn)，就這樣摔一跤爬起來，摔了一跤再爬起來，反反復(fù)復(fù)，我成長了很多，俗話說，沒上過當(dāng)就沒有經(jīng)驗。很多時候，我受到的小小的挫折確實挺不開心的，但是漲了自己的經(jīng)驗，算是一報還一報，因果相應(yīng)，下一次再遇到這種事情，就不會輕易上當(dāng)了。

這半年的實習(xí)，真的讓我成長了很多，雖然過程有些曲折，但是現(xiàn)在的成果是非常美好的。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇9

我是20__級護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生，通三年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期八個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20__年7月份進入荊州石油四機醫(yī)院進行了為期八個月的臨床護理實踐。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝臺州市中心醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。在忙碌而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了武漢市第一醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。 隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸有更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀!也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。 在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。通過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

護士實習(xí)期總結(jié) 篇10

五個月的護士試用期已經(jīng)步入尾聲，在某種意義上也在宣布著我前面十多年的寒窗苦讀終于沒有白費了。我這幾個月的護士試用期工作當(dāng)中，讓我體會到自己學(xué)習(xí)上的欠缺，工作施展不是我們平時學(xué)習(xí)能力在試卷上的展現(xiàn)，考試做錯了可以涂掉重來，做錯了大不了下一次注意一點，但是我在護士工作當(dāng)中這樣是不允許的，任何的生命都是我們要珍惜重視的，所以我們護士的工作必須要嚴(yán)謹(jǐn)，自己的所學(xué)也必須要深厚，這樣才能夠在工作當(dāng)中不出錯誤少出錯誤，畢竟那是我們承受不起的。所以啊，這次的試用期工作除了讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西之外，也讓自己意識到了自己在護理工作當(dāng)中還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，我還有很遠(yuǎn)的路要走。

這幾個月的工作我覺得非常有利的回答了我讀書時期時的問題。以前讀書的時候看到厚厚的醫(yī)學(xué)書和各種拗口的醫(yī)學(xué)名詞以及各種藥品的名字，我心里都會產(chǎn)生一種疑問，學(xué)這個能干嘛？一定要背牢嗎？當(dāng)時的我是比較困惑的，可是這幾個月的試用期考核，卻讓我明白了其中的道理。生命是寶貴的，我們做護士的跟醫(yī)生一樣，是要對病人的生命負(fù)責(zé)，而醫(yī)療是容不得馬虎的事情，否則就會對病人的生命造成危害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就是為了掌握好這些護理的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)知識掌握好了，我們在護理臨床實踐工作當(dāng)中才能夠更好地配合醫(yī)生的工作，為病人解決病痛。

試用期期間，通過這些工作，讓我除了對自己工作的認(rèn)識更深了之外，在工作能力上面同樣有不少的收獲。怪不得偉人說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，卻是可以幫助我們增加經(jīng)驗。通過這段時間的工作，讓我有了更大的信心，因為這些工作不是好玩的，所以剛開始的氣候給病人注射的時候我都是手發(fā)抖的，有時候給他們扎針我都是要扎幾次才能找到血管，沒少挨罵，后面工作多來才變好來。這幾個月的工作，讓我在量血壓、找血管、扎針這些工作上已經(jīng)是沒有任何的問題了，雖然這些是自己原本就掌握好了的，但是因為信心的問題，讓我開始的時候工作壓力還是比較大的了，現(xiàn)在就是已經(jīng)習(xí)以為常了，對待那些技術(shù)要求高的工作，我也是有一定的技巧了，這就是這幾個月的成長。

在后面的護理工作當(dāng)中，我仍舊會秉持著小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去作自己的護士工作，也會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種理論知識，爭取在護理工作中變得更好！

護士實習(xí)期總結(jié) 篇11

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

xxxx實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝xxx培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié)集合六篇

你通常通過哪些途徑去尋找范文？文件處理在當(dāng)前的職業(yè)場景下，逐漸成為了專職人員不可缺少的一項技巧，范文的應(yīng)用也變得越來越普遍。范文能夠展現(xiàn)出一篇文檔的亮點在何處，這里的編輯將會分享一篇關(guān)于“護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié)”的文章，拓展視野需要我們不斷地去參考和研究，歡迎大家研究下述的參考材料！

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇1

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，最為難忘的經(jīng)歷莫過于校外實習(xí)，尤其是在醫(yī)院實習(xí)。在這里，我不僅僅是鍛煉了自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，更是深切地感受到了醫(yī)護行業(yè)的艱辛和光榮。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院實習(xí)期間的所見所聞和所學(xué)所想。

進入醫(yī)院之初，我本想跟隨更經(jīng)驗豐富的實習(xí)生或者輔助醫(yī)護工作，但很快就發(fā)現(xiàn)，我被分配到了門診部分管病人接待臺。這個區(qū)域并不是我理想的實習(xí)場所，但卻成為了我人生中一次珍貴的經(jīng)歷。在這里，我每天要接待大量的患者，填寫病歷卡和掛號單等資料，同時協(xié)助醫(yī)護人員安排病人的診療事宜。雖然工作相對簡單，但時常會遇到各種突發(fā)情況。比如，有一次，一位老年患者突然暈倒在接待區(qū)，我立刻按照醫(yī)生的指示打了急救電話并在旁邊陪伴患者在等待救護車的過程中，安撫其家屬，并幫助醫(yī)生及時獲得患者的電子病歷記錄。通過這些經(jīng)驗，我真切了解到了作為一名醫(yī)護人員的責(zé)任和使命，以及需要具備的專業(yè)知識和處理突發(fā)事件的能力。

在與患者溝通的過程中，我深切感受到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性。在承擔(dān)治療義務(wù)的同時，醫(yī)生往往還需要面對患者的心理和情感問題。我曾經(jīng)接待過一位七十多歲的老太太，她本該是去普通外科就診的，但因為沒有帶相關(guān)檢查報告及病例，被要求更多的檢查和對癥治療。老太太的情緒變得激動，眼淚橫流地大喊：“醫(yī)院不是為百姓服務(wù)的嗎？這么多檢查是想讓我全部身家都花光嗎？”我想，人世間最讓人感動的，莫過于在如此艱苦的醫(yī)療行業(yè)中，仍有這樣的醫(yī)生和護士們默默堅守，對患者關(guān)愛備至。在未來的日子里，我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力，成為這一行業(yè)中更加優(yōu)秀的一員。

醫(yī)護行業(yè)的工作特殊性決定了醫(yī)護人員需要具備堅韌的意志品質(zhì)和出色的應(yīng)對能力。在不斷接觸和學(xué)習(xí)的過程中，我逐漸懂得了醫(yī)護工作中堅持不懈和責(zé)任心的重要性。在和患者進行交流時，我深切體會到語言表達(dá)的藝術(shù)性，一句溫暖的關(guān)心和問候，可以化解患者的恐懼和困惑，讓他們真切地感受到醫(yī)護人員是在全心全意地為他們服務(wù)。在和醫(yī)護同事相處中，我也體會到了團隊協(xié)作的必要性，只有不斷地溝通和學(xué)習(xí)，才能夠取得更佳的醫(yī)療效果。

總的來說，在這個醫(yī)院實習(xí)的時間里，我不僅僅是積累了更多的經(jīng)驗和知識，更重要的是學(xué)到了如何用真心和關(guān)懷，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我明白，雖然沒有了這段實習(xí)經(jīng)歷，我的道路僅僅是剛剛開始。但是，這里的一切，都會成為我未來成長的重要基石，準(zhǔn)備好面對前人未曾經(jīng)歷過的種種挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我離開這個實習(xí)醫(yī)院時，內(nèi)心深處有一分感激，希望有朝一日，我也能成為像今天的老師和領(lǐng)導(dǎo)那樣，靠著自己的智慧和汗水，成為正直和執(zhí)著的醫(yī)護工作者。

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇2

經(jīng)過實習(xí)，我也是感受到做好一名護士，并不簡單，但是我也是在這次的實習(xí)之中成長了，進步了，也是能更好的去把護士的工作給做好，對于這次的一個實習(xí)，我也是要來好好的總結(jié)下。

剛進入到醫(yī)院的時候，老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€科室輪轉(zhuǎn)，了解各個科室工作的情況，清楚要做好護士工作要做哪一些事情，對于制度，對于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到護士工作想要做好，跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面，同時自己的實踐也是要做好，在學(xué)校的時候，有了一次的學(xué)習(xí)和實操，但是再來到醫(yī)院，又是另外一回事，以前面對的是模型，但是而今面對的卻是病患，也是必須要對他們負(fù)責(zé)，做事情的時候，老師也是跟我們說，要膽大心細(xì)，每一個事情都是要按照標(biāo)準(zhǔn)去做，只有這樣才能對病人負(fù)責(zé)的，同時也是不容易犯錯，輪轉(zhuǎn)的過程之中，我也是進一步的熟悉了各個科室要做的工作，更加清楚以后想要在護士的工作之中該如何的去做。

經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我也是漸漸的開始做簡單的護理工作，一項項的去做好，不貪多，而是專注于做好一件事，只有熟悉了，我才進入下一項事情之中，同時我也是在做護理之中，對于要做的工作漸漸的熟悉了，和同事配合起來，也是有了默契，認(rèn)真的做好了護理，也是得到了病人的肯定，開始的時候，我是比較的生澀，但是我也是可以感受到自己的成長，自己的進步，通過努力，漸漸的我對于護理也是感受到，自己可以做很多的事情，這次的實習(xí)，也是讓我對于護理的工作有了更多的認(rèn)知，對于做好護士的工作，我也是更加的有信心了，同時也是看到了自身的一些不足，和優(yōu)秀的同事相比起來，的確我作為實習(xí)的護士，差距還是蠻大的，除了工作的經(jīng)驗方面，也是有一些對知識的理解，對工作的了解，也是沒有他們那么多，不過我并不感到失落，畢竟我還有很長的路是要去走的，也是要更進一步去成長，去學(xué)，去積累工作方面的經(jīng)驗。

而今實習(xí)也是結(jié)束了，自己在工作的崗位上，可以說是一個新的開始，更是要嚴(yán)格的要求自己，去做到更好，并且也是要持續(xù)的進步，得到更多病人的肯定，做好自己的護理工作，和同事和諧的相處，去一起為科室的護理來做的更好。

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。

到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇3

20____年寒假我來到____市醫(yī)院實習(xí)，通過這次實習(xí)我熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護士日常工作，也初步涉足護士多從角色，護士的多從人際關(guān)系。

一、見習(xí)前奏

獲釋寒假社會實踐火熱報名中時，很興奮，放假前一個月就開始謀劃見習(xí)實踐活動。鑒于____同學(xué)護理的人數(shù)比較多，據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù)，有意向見習(xí)的同學(xué)甚多，本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習(xí)。忙前忙后，找老師，找經(jīng)驗豐富的學(xué)長指導(dǎo)，一切都看起來那么的順利，在放假前還真的組成了一個七人團隊，隊員跨兩個年級本、專兩個學(xué)歷層次。最后很可惜，在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊長我本人失誤，沒有成功申報團隊社會實踐，學(xué)校也就不認(rèn)可這個民間團隊，結(jié)果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習(xí)報告。

二、見習(xí)的目的與意義

學(xué)習(xí)是一個過程，可分為兩個階段，先是學(xué)習(xí)課本知識，然后運用課本知識用于實踐。護理專業(yè)的特點就是實踐性非常強，所有的護理技能都必須活學(xué)活用，這樣才能越顯護理專業(yè)的魅力。在護理這個專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年，還未能弄個清楚護理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時會有實驗課，但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會有安排為期一年的實習(xí)，但在此前，還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進醫(yī)院，走出學(xué)校，走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

三、見習(xí)的經(jīng)過

第一天 整體感受醫(yī)院環(huán)境

____年2月10日上午8點整，____市中醫(yī)院八樓護理部門前站著6個著裝整齊的見習(xí)護生，見習(xí)社會實踐正式開始，

在護理部主任蔡老師帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科，梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科，胡偉聰、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

蔡主任把我們介紹到護士工作站，心血管內(nèi)科護長玲老師簡單介紹了一下科室，然后就去忙了。帶教老師飛霞姐，很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

第二天 胸腔閉式引流

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù)，在病房內(nèi)進行，作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過全過程。頭高腳低位，胸部局部麻醉，用藥為普魯卡因，麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任，麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作，就真的如書上寫的一樣，每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水，檢查引流管是否通暢，觀察傷口有無滲出液，滲出液的量、顏色、氣味，保證引流瓶在傷口水平60cm以下，引流管在生理鹽水下2-4cm，查房時囑病人深呼吸，觀察引流管內(nèi)液面是否波動。很多專業(yè)知識要求撐握，很多內(nèi)科護士不了解引流瓶，葉玲護長就組織了一次學(xué)習(xí)小會議，介紹引流瓶相關(guān)知識。

第三天 實習(xí)生在科考試

恰逢實習(xí)生在科考試，實習(xí)生們表現(xiàn)緊張，考完就很比較自然，然后科室輪轉(zhuǎn)了。

第四天 見習(xí)病?；颊呔o急搶救

28床病危。作為見習(xí)生目睹了搶救全過程，最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號，3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情穩(wěn)定，主訴腹?jié)q痛，與注射速尿后未能及時排尿有關(guān)。10分鐘后，病情加重，病人主訴心慌，氣悶，目眩，眼黒，心電臨護提示室早、竇性心律過速，病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報告主任，主任聯(lián)系其他科主任會診，經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲，臨床護士病情報告制度必須執(zhí)行，護士遇到突發(fā)事件，評估自己能否處理，不能則快速報告上級領(lǐng)導(dǎo)。

第五天 護患關(guān)系

嘗試運用護士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個病床，5個臨時備用床位，住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認(rèn)識的病人，嘗試刻意用一些技巧，見習(xí)生可以做的只有部病史，問一般資料，做一些健康宣教。

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇4

作為護理專業(yè)的學(xué)生，一定離不開實際操作的鍛煉。醫(yī)院護士實習(xí)是我們在學(xué)校實習(xí)成績中最重要的部分之一。通過在醫(yī)院的護理實習(xí)活動，我們可以深入了解護理工作的實際工作狀況，掌握實踐技能，提高專業(yè)水平。本次實習(xí)讓我有了更深刻的體會。

首先，在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多新的知識和技能。在課堂上，我們學(xué)習(xí)使用的儀器和設(shè)備，但是在實際中，我們才能真正掌握它們的使用方法和操作技巧。在此期間，我還學(xué)習(xí)了如何給患者進行靜脈輸液，如何測量體溫、脈搏和呼吸頻率等。通過患者和醫(yī)生的交流，我還學(xué)到如何支持和關(guān)心他們，如何有效溝通，以保證他們能夠獲得最好的治療和護理質(zhì)量。

其次，通過實習(xí)，我學(xué)會了如何與團隊協(xié)同工作。醫(yī)院是一個龐大的體系，涉及到各種部門和工作人員。作為一名護理實習(xí)生，我們需要與醫(yī)生、藥劑師、技術(shù)人員等不同類型的醫(yī)院員工協(xié)調(diào)，并積極地協(xié)調(diào)和解決問題。在協(xié)調(diào)中，我學(xué)到了如何在醫(yī)療團隊中發(fā)揮專業(yè)知識和技能，如護理病人的方法和技術(shù)，培養(yǎng)如何與他人的交流和合作，并學(xué)會了如何與其他人協(xié)調(diào)工作，以有效地管理我們的團隊。

此外，還學(xué)到了如何更好的與患者溝通。在實習(xí)期間，與患者進行有效的溝通是非常重要的。有效的溝通能讓患者感覺到被關(guān)愛和理解。在我與患者交流時，我常使用一些口頭和非口頭方式的溝通方法，例如身體語言，同理心和說服力等技能，旨在引起患者的興趣和信任。良好的溝通技能不僅能夠?qū)⒉∪说漠惓Ｇ闆r及時告知醫(yī)生團隊，而且也可以消除患者的擔(dān)憂和不安，提高病人的治愈質(zhì)量和生活質(zhì)量。

最后，我還學(xué)到了如何在醫(yī)院的工作環(huán)境中保持冷靜。在醫(yī)院的工作環(huán)境中，病人常?？赡艹霈F(xiàn)病情惡化或突發(fā)情況，而這時候護士們?nèi)绻榫w波動過大，就無法更好的維護病人的健康，甚至還可能會錯過救治病人的最佳時期。從我的經(jīng)驗中，我學(xué)到了如何在緊急情況下保持冷靜。我學(xué)習(xí)了處理萬一事件的策略，以及在學(xué)習(xí)實踐中應(yīng)對突發(fā)情況所需的撤銷和準(zhǔn)備工作。

總之，這次醫(yī)院護士實習(xí)讓我受益匪淺，不僅讓我了解了護理工作的實際工作情況，還培養(yǎng)了我在團隊協(xié)作，患者溝通和條件下的冷靜處理等方面的重要技能。這些實踐技能為我未來的工作和最終的專業(yè)目標(biāo)提供了諸多支持和幫助。

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇5

醫(yī)院護士實習(xí)總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸能夠在醫(yī)院進行護士實習(xí)，這是我成長和實踐的重要階段。在實習(xí)期間，我收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，這次實習(xí)是對我的一次深刻檢驗和錘煉，下文是我的總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

在醫(yī)院護士實習(xí)期間，我們主要承擔(dān)觀察護理、輸液、藥品管理、協(xié)助醫(yī)生護士處理相關(guān)事宜等工作。觀察患者是我們重要的任務(wù)之一，必須認(rèn)真觀察每一位患者的生命體征，包括呼吸、心跳等指標(biāo)，這些數(shù)據(jù)是醫(yī)生制定治療方案的基礎(chǔ)。除此之外，我們還需要為患者進行各種檢查、抽血等操作，給患者進行藥物療法，并及時記錄病情變化、予以反饋。

二、收獲與經(jīng)驗

1.角色意識成熟

在這次實習(xí)中，我意識到自己的角色不再是一名學(xué)生，而是一名醫(yī)護人員，需要以責(zé)任心、權(quán)利意識以及服務(wù)意識為精神支撐，保障就診者的權(quán)益，維護職業(yè)榮譽，尊重和配合醫(yī)護團隊的理念和操作。

2.專業(yè)知識得到提升

經(jīng)過實習(xí)，我的專業(yè)知識得到了極大提升。不僅學(xué)習(xí)到了很多理論知識，還有與實踐緊密結(jié)合的豐富技能和經(jīng)驗。大量的臨床實踐，讓我學(xué)會了如何與患者溝通，在照顧病人的同時，要考慮到病人的身心健康，不斷改善和提升自己的專業(yè)水平。

3. 學(xué)會了團隊協(xié)作

醫(yī)護人員要成功，取決于他們之間的團隊協(xié)作能力。當(dāng)護士成為協(xié)作小組的一部分時，與醫(yī)生、技師和其他護士的良好協(xié)作將成為一個強大的關(guān)鍵。在實習(xí)中，我對團隊協(xié)作的重要性有了更深刻的理解，我們要時刻保持良好的溝通與協(xié)作，同心協(xié)力為患者提供更好、更安全、更有效的醫(yī)療服務(wù)。

三、不足與改進

1.責(zé)任心能力有待提升

在實習(xí)期間，我遇到了諸如大量病人、復(fù)雜檢查和治療等實踐難題。雖然在實踐中取得了一定的進步，但是我認(rèn)為我的責(zé)任心和應(yīng)急能力還有待提高。在繁忙的工作中，我有時會忽略細(xì)節(jié)，影響到護理效果。因此，未來我需要更加專注于責(zé)任心，關(guān)注每個細(xì)節(jié)，更好地為患者提供服務(wù)。

2.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)

在實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)自己知識儲備不足，工作中總會遇到一些比較棘手的情況，雖然我盡力處理，但往往是不靈光，或者是處理結(jié)果是追溯過程而來的。因此我意識到時刻更新知識極為重要，要學(xué)習(xí)并掌握更多的理論知識和實踐技能，從而提高自己的工作效率和處理突發(fā)情況的能力。

綜上所述，我的護士實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)驗，讓我從一個學(xué)生到一個醫(yī)護人員逐漸成長。同時，我也學(xué)到重要的教訓(xùn)，已經(jīng)明確了自己需要在哪些方面加強學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中，我一定能夠更好地為病患和社會服務(wù)。

護士醫(yī)院實習(xí)總結(jié) 篇6

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術(shù)，友情，經(jīng)驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

實習(xí)伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會了做一名護士，也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。

在實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務(wù)對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。