保護(hù)小鳥作文

保護(hù)小鳥作文。

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作能夠讓我們更好地感受到語言的美感。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分。本文將從多個方面深入探討和分析“保護(hù)小鳥作文”，我們會不斷改進(jìn)和提高還請您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

保護(hù)小鳥作文(篇1)

我，是一只生活在天空中的鳥兒。整天自由自在，無憂無慮。你說我幸福嗎？

在天的一邊，有一片美麗的森林，那就是我的家。那兒可是個好地方：有碧藍(lán)的天，翠綠的草，清澈的小河和森林深處濺玉飛雪的瀑布。我的家在一棵大樹上。每天早上，我都會和大樹爺爺、松鼠妹妹打招呼。清晨的森林很美，小草、葉子上的那些晶瑩剔透的露珠，仿佛是一顆顆光彩奪目的鉆石，在清晨的陽光下充分綻放出了自己獨特的光芒。森林中有不少野花，它們顯然沒有花園里的玫瑰，牡丹高貴，但它們卻有花園里的花兒沒有的可貴的純潔。在那川流不息的小河中，有幾條小魚，你瞧，它們多漂亮呀！他們穿著閃閃發(fā)亮的紅裙子，在水下“跳”著不知名的舞蹈，好像是一群水中仙女。看！在小河邊上，有幾只花蝴蝶，它們扇動著自己五彩斑斕的'翅膀翩翩起舞，美麗極了！每當(dāng)夜幕降臨，我都會用我優(yōu)美的歌聲給兔寶寶們當(dāng)催眠曲，看著它們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

直到那一天，這里美好的一切被瞬間打破了。

那是一個艷陽高照的早晨，一個小男孩走進(jìn)了這個森林大家園。我的好朋友金絲雀，百靈都被抓進(jìn)了一個籠子里森林里響起了一陣悲鳴。正當(dāng)我驚恐地看著這一切的時候，一只熱乎乎的小手伸進(jìn)了我的巢里，我掙扎著，卻只是徒勞，最后也被抓進(jìn)了一個精致的小籠子，被小男孩帶到了一個小木屋里。

被抓進(jìn)籠子的第二天，那個捉走我的，胖乎乎的小男孩出現(xiàn)在我面前，他在我面前的小槽子里面倒了一些棕色的小粒粒。一天一夜沒吃東西的我實在太餓了，就努力吃一點兒，味道怪怪的。一天又一天過去了，我無法適應(yīng)這里的生活，每天縮在籠子的一角，因為這里沒有藍(lán)天，沒有白云，沒有蔥郁的樹木，也沒有清澈見底的小河，更沒有我最喜歡的小魚兒。朦朧中我聽見小男孩問媽媽：“媽媽，那只鳥兒怎么不吃不喝也不叫呢？”然后，我聽見他媽媽說：“因為大森林才是鳥兒的家呀！”

第二天，我感到陽光又照在了我身上，一睜眼，我看到了一片碧綠。我又回到我的巢里了。而且，我的好朋友們也同我一起回到我們這個共同的森林家園了！我又能展開我的翅膀，在蔚藍(lán)的天空里翱翔了！我又能每天愉快地給兔寶寶們唱催眠曲了！

感謝小男孩！感謝人類！什么是幸福？對一只小鳥來說，能在天空中自由自在的飛翔，難道不是真正的幸福嗎？

保護(hù)小鳥作文(篇2)

嘰嘰嘰，喳喳喳，一聲聲清脆的啼聲給了我們的糊口添了幾分色彩?？捎行┤藚s不是這樣，有些人以為捉小鳥去賺錢是一種理所當(dāng)然的事，我要在這告訴他們，小鳥是有自由的，它能給人們帶來快樂，開心呀！怎么會有人要傷害他們呢？我勸你們學(xué)學(xué)這個故事里的小女孩吧！

有一天，我和叔叔阿姨們一起去郊外的大天然呼吸清新的空氣，當(dāng)然爸爸媽媽也去了。當(dāng)我和叔叔去拿吃的東西的時候，看見了五位叔叔圍在一起，似乎在看些什么，我和叔叔也去湊了熱鬧，咦！怎么有那么多小鳥兒呢？可能他們要把他放飛吧！對了，我要去拿吃的東西，我和叔叔把車子后尾箱的東西拿出來往回走的時候，發(fā)現(xiàn)他們原來是在賣小鳥，于是我要叔叔先把食品提回去了。

我首先觀察了一下，問了問這個鳥帶籠子多少錢？老板說：小姑娘你可真有眼光，這個鳥是珍珠鳥，它很小，40元一只，啊，40元，我曾經(jīng)學(xué)過一篇叫珍珠鳥的文章，作者是保護(hù)小鳥的，他們卻賣鳥兒，我就斗膽勇敢的跟老板說：你不應(yīng)該賣小鳥，應(yīng)該保護(hù)小鳥，讓小鳥得歸大天然。呵！你個小東西，你不買就別在這，走！同學(xué)們，你們以為這個老板做得對嗎？我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥，保護(hù)小鳥，讓小鳥重歸大天然！

保護(hù)小鳥作文(篇3)

卡卡家門前有一棵枝繁葉茂的大樹，樹上有一個鳥窩，住著小鳥一家，它們過著幸福快樂的日子，有時在天空中展翅高飛，有時停在樹枝上自由歌唱。

這天，卡卡放學(xué)回到家，正準(zhǔn)備寫作業(yè)。突然，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，他覺得很奇怪，迅速跑出去看個究竟。呀，不好！一只大花貓不知什么時候爬上了樹，正在一步一步地靠近鳥窩，張牙舞爪，要吃小鳥呢！他憤怒地大聲喊道：壞貓，離小鳥遠(yuǎn)點！可是它好像沒聽見似的，繼續(xù)靠近小鳥。卡卡暴跳如雷，在這千鈞一發(fā)之際，他發(fā)現(xiàn)地上有一塊小石頭，急忙撿起來扔向大花貓，啪的一聲，小石頭正好打在它身上，喵它嚇得落荒而逃。

小鳥們終于得救了，真是有驚無險，它們又歡快地叫著，好像在說：你真好，謝謝你救了我們！卡卡也開心地笑了。

保護(hù)小鳥作文(篇4)

星期天早上，晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來到了公園里玩。那里還是跟往常一樣，鳥語花語，氣候宜人。小明看著這么美麗的景象，興奮地哼起了哥兒。嘰嘰喳喳原來是小鳥，小明眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥，自言自語地說：這么可愛的小鳥，我抓一只在家里養(yǎng)吧：小明看著手中的彈弓，頓時有了個絕妙的主意，就是用彈弓把樹上的小鳥打小來。

說干就干，小明拿起手里的彈弓，向后退了幾步，身體往后仰，睜一只眼閉一只眼，對準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時，小紅看見了這一幕，于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開雙臂攔住了他。小明看了無可奈何，只好將手中的彈弓放下，生氣地說：我只是抓一只鳥在家里養(yǎng)而已，為什么要攔我。小紅把他拉到一旁，嚴(yán)肅地說：小鳥是人類的朋友，它們也有自由，我們不能傷害它。

小明聽了小紅的話，感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭，說：我以后再也不會干這種事情了。小紅聽了臉上露出了甜甜的笑容，心想：要是所有人都保護(hù)動物，世界一定會變得更美好。

保護(hù)小鳥作文(篇5)

在這個世界上，到處都有鳥兒的蹤跡。在大森林里，在大草原里，在小公園里都會看見它那輕快的舞步也能聽到它那悅耳的歌聲。鳥兒與人類生活是息息相關(guān)的，如：森林害蟲的種類多，數(shù)量大。一棵巨大的松樹上住著幾百只蟲子，一棵松樹的樹皮里，僅1平方米的面積上就藏著幾千個甲蟲和它的幼蟲。這些敵人體形小，住處高，用人力噴灑農(nóng)藥很昂貴，用飛機噴灑農(nóng)藥也很昂貴，我們的“森林保護(hù)神”——啄木鳥便發(fā)揮了作用。又如貓頭鷹它是夜晚上的守護(hù)神，一個夜晚就能捉十幾只田鼠。有了鳥的幫助，森林保住了，沙塵暴，旱災(zāi)，水災(zāi)不再來了，莊稼獲豐收了，人們生活得到安寧?？墒?，近幾年我們的“生活保護(hù)神”卻遇到了災(zāi)難。而使這些小鳥遇難的兇手就是我們——我們這些人類。原本，它們在森林里過著無憂無慮、自由自在的生活，但由于人類不斷地砍伐樹木、捕殺小鳥，小鳥們失去了自己的家，開始到處飛，尋找新的家。但是，不論飛到哪里總會有人砍伐樹木、捕殺小鳥。所以，鳥兒們根本找不到一處安穩(wěn)的家。從此它們只能四處流浪了。有時，一些小鳥飛累了，停下來休息時，那些捕殺小鳥的獵人就趁小鳥不注意時開槍。就這樣，一只無辜的小鳥就死在了獵人手中。

一只小鳥一年就可以吃掉上千只害蟲，保護(hù)了環(huán)境，也就等于保護(hù)了我們自己。小鳥就像我們的救命恩人，我們怎么可以對自己的恩人下毒手呢？而且，為了保護(hù)小鳥1981年，國務(wù)院批轉(zhuǎn)了林業(yè)部等8個部門《關(guān)于加強鳥類保護(hù)，執(zhí)行中日候鳥保護(hù)協(xié)定的請示》報告，要求各省、市、自治區(qū)都要認(rèn)真予以貫徹執(zhí)行，并確定在每年的4月至5月初的一個星期內(nèi)為“愛鳥周”，在此期間開展各種宣傳教育活動。由此可見，保護(hù)小鳥是多么重要?。?/p>

所以，請大家保護(hù)小鳥。不再捕殺小鳥、砍伐樹木。盡自己的力量幫助小鳥。它們受傷時，幫他們包扎一下；它們無家可歸時，收留它們幾天；它們餓暈、口渴時，給它們一點食物和水。我們還可以寫一些呼吁信和倡議書來號召更多好心人一起保護(hù)小鳥，一起植樹造林，制止那些亂砍亂伐、傷害小鳥的人。這些舉手之勞的事情難道我們都做不到么？

如果，這個世界真的沒有了亂砍亂伐、傷害小鳥的人，那么我們這個世界將會處處鳥語花香，歌聲婉轉(zhuǎn)。是將是多么快樂、喜悅事情啊。為了世界的和諧與幸福，請大家不要再亂砍伐樹木、亂捕殺小鳥了。捕殺鳥兒的人啊，請你們放下刀槍，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧!俗話說：“放下屠殺，立地成佛?！弊屝▲B與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會更加美好。

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救護(hù)小鳥作文模板

作文我們大家都不陌生，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。沒有詞匯和寫作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。作文中您會很好地遣詞造句嗎？下面是小編精心為你整理的“救護(hù)小鳥作文模板”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

救護(hù)小鳥作文 篇1

小明放學(xué)了，在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會飛的小鳥，從里往外飛時一不小心摔了下來翅膀折斷了，小鳥說：快來救救我！小明小心翼翼地把小鳥捧了起來，生怕弄疼了它?；氐搅思倚∶靼研▲B從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽，末尾還說：爸爸，趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧！爸爸把紗布拿了出來，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的翅膀裹起來。

他們又把小鳥放到籠子里，并告訴小明天天給它喂食、換水。時間一天一天的過去了，小鳥漸漸地康復(fù)了。

星期天，爸爸和小明來到大自然中。小明說：藍(lán)藍(lán)的天空是你的家；綠綠的大樹是你的家；鳥窩才是你真正的家。小鳥再見了，飛回你真正的家去吧，我們不會忘了你的。

救護(hù)小鳥作文 篇2

救護(hù)受傷的小鳥

有一天，明明看見了。有幾個人在打小鳥。小鳥打了下來。明明大聲吼到說：“你們在干什么呢？”那些看見了明明，嚇破了膽，就趕緊跑了，怕明明找來了老師。明明說：“咦，這只小鳥看見我為什么不飛呢？”明明走近了點，原來小鳥，被那些人的石子打到了，現(xiàn)在翅膀受傷根本就飛不動。明明想了想：看見小鳥這樣不能回家它的媽媽會擔(dān)心的。如果它回不了家的話，有可能遇上了車子把它給壓死了。明明感到害怕了，不敢在往下想了。明明就毫不猶豫的把小鳥捧在了手上。明明看了小鳥想：小鳥為什么不叫呢？明明后來又想了想：可能小鳥它開始信任我了吧。

明明帶著小鳥回了家，明明想爸爸是護(hù)士一定能把小鳥的翅膀治好的。明明就去爸爸的書房找爸爸。爸爸說：“明明呀，你從那里帶來的小鳥?！泵髅髡f：“這是我在馬路邊上看見有人在傷害它，就叫住了那些人。那些人跑了。我就過去看小鳥，一看它受傷了。就把它給帶回來了?！卑职终f：“明明，你真有愛心啊?！泵髅髡f：“爸爸，快給它治傷吧?！鞍职终f：“好的，我開始就救治它。”過了一會兒，果然小鳥又活蹦亂跳的飛來飛去了。明明把小鳥放在家里休養(yǎng)了幾天。

過了幾天，爸爸帶著明明到了郊外。明明對著小鳥說：“小鳥啊，快去找你的媽媽吧?！本桶鸦\子給打開讓小鳥回家去了。小鳥就飛走了。

救護(hù)小鳥作文 篇3

放學(xué)了，小明背著書包走在回家的路上，這時，只聽“咚”地一聲，小明看到一只小鳥從樹上掉了下來。他趕緊走上前去，看見小鳥“啾啾”地叫著，好像在說：“救命??！”它翅膀上流了許多鮮血，痛苦的在地上掙扎著。小明想：這只小鳥肯定是受傷了。于是他小心翼翼地把小鳥捧在手心里，對小鳥輕輕地說：“小鳥，別害怕，我一定會救你的?！?/p>

小明飛快地跑回了家，把小鳥遞給了爸爸，著急地說：“爸爸，這只小鳥受傷了，快給它包扎一下吧！”爸爸先觀察了小鳥的傷勢，然后拿來救護(hù)箱，在小鳥的傷口上涂了一些藥膏，最后把小鳥的翅膀小心地包扎了起來。

小明把小鳥放進(jìn)了籠子里，給它食吃，給它水喝。從這以后，小明每天放學(xué)了就給小鳥喂食物，而小鳥呢，卻是給小明唱歌。這歌聲是多么的悅耳、動聽。聽了就感覺來到了美麗的大自然。漸漸地，小鳥的傷好了，應(yīng)該把小鳥放回大自然了。

小明和爸爸提著籠子，來到美麗的山谷里。小明彎下腰，打開籠子，放小鳥出來。小鳥輕輕地飛上了湛藍(lán)的天空。小明和爸爸對小鳥揮了揮手，說：“再見了，小鳥，祝你一路順風(fēng)！”小鳥回了回頭，唱起了歌，好像在說：“謝謝你們這段時間對我的照顧，我很感謝你們?！?/p>

救護(hù)小鳥作文 篇4

下午放學(xué)回家的路上，明明經(jīng)過一棵大樹旁，發(fā)現(xiàn)一個黃色的東西從樹上掉下來了。走近一看，原來是一只小鳥，它的翅膀受傷了。

很有愛心的明明把小鳥帶回了家。到家后，他著急地叫道：“爸爸，爸爸，今天我在放學(xué)回家的路上，撿到一只小鳥，它的翅膀受傷了，你能不能幫它包扎一下傷口，讓它快點好起來?！?/p>

“好的，沒問題?！?/p>

“真是太好了，謝謝爸爸?！?/p>

爸爸給小鳥擦了些消毒藥，再敷上一些藥，給它包扎了傷口后，把它放進(jìn)了鳥籠讓它養(yǎng)傷。

一個月之后，小鳥的傷好了。明明問爸爸：“爸爸小鳥的傷好了，我可以養(yǎng)它嗎？”爸爸說：“不行，它的家是大自然，我們不能把它困在這里，小鳥也有家人，如果我們把它困在這里，它的家人也會很擔(dān)心的。小鳥也喜歡自由。

后天是星期六，我們?nèi)ド止珗@把它放生了吧?！泵髅骱懿幌氚研▲B放走，但還是同意了。

星期六上午，明明和爸爸來到了森林公園，找了一個合適的地方，把小鳥放走了。小鳥知道是他們救了自己，為他們唱了一首歌，這才飛走了。明明和爸爸開心地回家了。

救護(hù)小鳥作文 篇5

救護(hù)小鳥

一天小明正走在放學(xué)的路上。

忽然，他好像踢到了什么東西，低頭一看，原來是一只受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流，疼得嘰嘰叫，好像在說：“誰來救救我呀？”小明趕緊把小鳥抱在懷里，帶回了家。爸爸看見小明手里抱著一只小鳥，奇怪地問：“兒子，哪里弄來的小鳥？”“我是路上撿到的，她受傷了?！毙∶骰卮?。爸爸又溫和地說：“好兒子，我們幫她治傷吧！”小明還沒反應(yīng)過來，爸爸就拉著小明的手，走向房間。

爸爸拿來了藥箱，然后拿出酒精和紗布、膠帶，再把酒精擦在小鳥的翅膀上，再鋪上紗布，粘上膠帶，爸爸又找來了一個鳥籠把小鳥放了進(jìn)去。

后來的一個多月里，小鳥一天比一天活躍，最后小鳥的傷完全康復(fù)。小明想：小鳥的傷口既然康復(fù)了，就放她回大自然吧！想著想著，他就把籠子放到花園的地上，把籠子的門往上一拉，小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈，表示謝意，然后飛走了。

救護(hù)小鳥作文 篇6

小明放學(xué)了，在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會飛的小鳥，從里往外飛時一不小心摔了下來翅膀折斷了，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停好像在說：“快來救救我！”小明小心翼翼地把小鳥捧了起來，生怕弄疼了它。回到了家小明把小鳥從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽，并告訴爸爸說：“爸爸，趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧！”爸爸把紗布拿了出來，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的翅膀裹起來。

他們又把小鳥放到籠子里，小明天天給它喂食、換水。時間一天一天的過去了，小鳥漸漸地康復(fù)了。

星期天，爸爸和小明提著鳥籠來到郊外，小明對小鳥說：“藍(lán)藍(lán)的天空是你的家；綠綠的大樹是你的家；鳥窩才是你真正的家。小鳥再見了，飛回你真正的家去吧，我們不會忘了你的?！罢f完，小明打開籠子，雙手捧起小鳥，把小鳥放回了大自然中。

愛護(hù)小鳥作文收藏八篇

撰寫作品是表達(dá)個人思想和個性的最佳方式之一，面對喧囂的世界，令人難忘的作品通常具備語言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的特點。想要撰寫好的作品，我們需要注意以下幾點：首先，要有一個清晰的觀點和主題，明確要表達(dá)的思想和論點。其次，要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括積累素材、查閱資料等，以便與主題相關(guān)的內(nèi)容有據(jù)可查。同時，要靈活運用各種修辭手法和寫作技巧，使作品更具吸引力和說服力。此外，要注重語言的精確性和準(zhǔn)確性，避免使用模糊、含糊的詞語和表達(dá)方式。最后，要注重細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)的完整性，給讀者留下深刻的印象。欄目小編精心制作了這份特別的“愛護(hù)小鳥作文”希望您能夠喜歡，并相信這將有助于讓您的人生更加精彩！

愛護(hù)小鳥作文【篇1】

星期天，天氣晴朗，小華在家寫完了作業(yè)，就沒了事兒干，覺得悶得慌，于是小華就從家里拿來彈弓。便出去玩了。

小華走了一會兒，走到了一片樹林，茂盛的樹上還住著一群活潑、可愛的小鳥兒，小華就拿出彈弓，在地上撿起一顆小石頭，輕輕地向小鳥射去，害得小鳥的翅膀受了傷，不能飛了。

小華回到家里，把他射小鳥的事告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地說：“小華，你怎么能這么不愛護(hù)小鳥呢？小鳥是人類的好朋友，他保護(hù)了大自然的環(huán)境。”小華聽了媽媽的話，知道了該怎么做，說：“媽媽，我會處理好這件事的。不會令您失望的?！?/p>

過了一會兒，小華回到了他剛剛打鳥的地方，看到了大樹旁有一塊牌子，寫著：愛護(hù)小鳥，想：錛偽藝娌桓貌豢湊庖豢榕譜?。?/p>

愛護(hù)小鳥作文【篇2】

一個陽光明媚的早晨，小明和小紅去公園玩。

小明看到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，小明想：小鳥這么可愛，把它帶回家養(yǎng)，那該多好啊!于是小明爬上樹，剛爬上樹小鳥就嚇得飛走了。這時小紅看見了，她說：小明，小明，你快下來，你快下來!小明聽見了馬上下來了。正巧，鳥媽媽回來了，看見鳥寶寶不見了，它急得嘰嘰喳喳地叫。小紅說：看你做的事，你把小鳥給嚇走了，現(xiàn)在鳥媽媽回來了，它要給鳥寶寶喂食物，怎么辦。小明臉紅了說：對不起，我錯了，我下次不會犯同樣的錯誤了。后來，小紅爬上樹。小明想：真怪，你叫我不爬樹，你自己反而爬樹了，這是怎么回事?之后，他看見小紅原來是用她的小花帽做小鳥的家，把它插在樹枝上，他羞愧地低下了頭。小鳥看到了自己的家馬上飛回來了，小鳥向他們嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：謝謝，謝謝。

這個故事告訴我們：愛護(hù)小鳥，人人有責(zé)。

愛護(hù)小鳥作文【篇3】

一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著一個鳥籠子，籠子里有一只小鳥在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥籠飛向藍(lán)天。

他們走上前去勸小蘭說：“小鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，你不該把它放進(jìn)鳥籠里，讓它失去自由，它離開媽媽會是多么傷心。看!你頭頂上空，鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴，似乎在請求你放掉小鳥，瞧!它們多可憐。”

小蘭聽后，不好意思的低下頭說：“對不起，我錯了”。說著打開鳥籠的門，鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著，似乎在說：“謝謝你們”。

他們看著鳥兒在天空自由的翱翔，開心的笑了。最后，他們還做了一個牌子，上面寫著：“請愛護(hù)小鳥”提醒著人們。

愛護(hù)小鳥作文【篇4】

感冒了，無精打采的上著課，面前忽然浮現(xiàn)媽媽的笑臉，她說：不怕，孩子，你最堅強。體育課上，一次次的摔倒，耳畔響起了那認(rèn)識的聲音：不怕，孩子，你最堅強。學(xué)騎單車時，一次次的跌倒，摔得鼻青臉腫，這時那認(rèn)識的聲音又從背后傳來：不怕，孩子，你最堅強。

人生的每一個拐彎處，總能聞聲那認(rèn)識的聲音。習(xí)慣了，卻不認(rèn)為然；習(xí)慣了，卻覺得那是理所當(dāng)然；習(xí)慣了，卻覺得它很招人煩。年幼的我輕狂，不知道感恩，不知道回報，更不知道那是一種錯失?，F(xiàn)在的我，想感恩，卻少有機會，由于常年在校，很少回家；想回報，仍舊少有機會，由于我還在學(xué)校，一無所成。現(xiàn)在的我懂得了一些，有良多的瞬間，感覺自己長大了?？筛绺缫槐炔虐l(fā)現(xiàn)，我依然是躲在母親懷里的小臟貓。

隆隆寒冬，平躺在被窩中的我，一臉憔悴。依稀記得高燒四十一度五不退的我，臉上因過敏和高燒的雙重夾擊，出現(xiàn)了一片片怪瘡。母親焦慮地一再詢問打聽，才知道神仙掌是治瘡良藥，于是從同事那兒要了一塊神仙掌，碾碎作為外敷。在被家人精心呵護(hù)的那段日子，是我永遠(yuǎn)不會忘卻的美妙時光，滿滿的全是幸福。

那漫天烏黑的烏云仿佛在天空披發(fā)步一般，正值放學(xué)熱潮，學(xué)校門口擠滿了冒雨的家長們焦慮等待的身影。我低頭在人群中默默行走，在數(shù)不勝數(shù)的目生腳丫中，我看到了那雙認(rèn)識的紅色雨鞋，猛地抬起頭，望見了母親的身影，同其他人一般焦急。母親搖了搖手中的小花折傘，示意讓我過去。如今回想起來，眼中不禁出現(xiàn)一絲紅潤。調(diào)取兒時第一次上學(xué)至今的檔案，這是母親第一次，也是獨一一次放學(xué)接我回家的情景，由于她一直告誡我學(xué)會獨立，從來沒有接送過我。僅僅這一次，足夠讓我懂得母愛，拾撿幸福。

幸福永遠(yuǎn)伴跟著每個人的成長，只要我們學(xué)會怎樣發(fā)現(xiàn)幸福。所謂撿拾幸福，撿起的不僅僅母親暖和的懷抱，也許一個微笑，也許是一句嘮叨，也許是一聲問候；也許是一次嗔怪，這些都是不可多得的幸福。

愛護(hù)小鳥作文【篇5】

村莊是農(nóng)人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹是鳥兒的家，可是有些人卻把樹木砍掉，使鳥兒無處安家；有些人，把小鳥捉住，想到市場上賣個好價錢；還有些人竟把貴重的鳥蛋拿回去煮了吃……

每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個“愛鳥節(jié)”。在這個節(jié)日里，花鳥市場里的所有商人，都要把抓來的小鳥全部放回大天然，讓鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由地翱翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。

我們可以建立一個愛鳥院，讓鳥兒們在那里安靜的糊口，再也不會被魔抓捉住。還可以融入社會，廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥類的知識，讓全人類都來愛護(hù)鳥兒。

我還想把“愛鳥節(jié)”定在每年的3月13日，由于3月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)之后，鳥兒就可以有家了。

請大家都來保護(hù)鳥兒吧！鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥?。她能在你一個人感到孤傲的時候，向你傾訴，為你帶來快樂消除憂愁；她能在你學(xué)習(xí)倦怠的時候，為你歌唱，用她那柔美悅耳的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大天然，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。

請大家都來保護(hù)鳥兒吧！鳥兒也是大天然不可缺少的組成部門。愛護(hù)鳥兒體現(xiàn)了人與天然的和諧；愛護(hù)鳥兒，更是對我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。

愛護(hù)小鳥作文【篇6】

在廣袤無垠的大草原上，藍(lán)天之下，綠草如茵，茫茫無際。蒼穹之下，經(jīng)常此起彼伏的吹奏者連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平底飛起時往往邊飛邊鳴，因為飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。

同學(xué)們你們都知道有那些鳥呢？我知道的鳥有：相思鳥、丹頂鶴、燕子、麻雀、啄木鳥……

你們都知道每一只小鳥均勻每年能吃都少至害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，它算得上是消滅毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可以消滅400多萬只害蟲，一直田鼠在一個夏天至少要糟踐1公斤糧食，而一只貓頭鷹在一個夏季可以捕獲到1000多只田鼠，從鼠口中奪回1噸多梁思。說出來，是多么令人不可思議?。〉悄銈兛吹剿麄兊南聢隽藛?？有的被小孩子們用彈弓射死，有的被捉回去關(guān)在籠子里，用籠子阻擋小鳥的夢想，用繩索束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)還賣烤鳥串。真是天意難收留??！假如沒有小鳥，哪來的莊家，固然它們也吃了，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會寬收留小鳥的那么一點點的錯誤吧！

記得有一年，在我家門前有一顆樹，綠油油的葉子遮擋住了強烈的太陽光，有一天，我看到了一個鳥窩，突然心靈一動：對啊，固然別人不懂得保護(hù)鳥，但是我這個小姑娘可以?。∥襾淼轿壹业?院子里，找來了幾塊木板，把它們釘在一起，做了個斗室子的樣子，然后出去放在一個樹杈里，有用了枯葉放在斗室子里，好讓它們休息的愜意。

萬事俱備，之欠鳥來。過了幾天，飛來了一只麻雀，停在房檐上歇了歇腳，又跳下來，忘房里看了看，就伸頭縮頸的進(jìn)去休息了。

不外幾天，我家門前的那棵樹上，有良多良多的小鳥在樹上唱歌，天天早上我都會聞聲清脆的鳥鳴，隨之，我就會聆聽著這些美妙的樂曲，在這些樂曲中快樂的渡過每一天！

鳥兒們不僅是森林的“歌唱家”，又是“跳舞家”。它的歌不光是單個的音樂，而是把許多音節(jié)串聯(lián)成章。它唱歌時，時常張開翅膀，跳起各種舞姿，仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉，柔美的舞姿，令人嘆服的翱翔技巧美化了環(huán)境，也給人類糊口曾添了無限的樂趣。

讀了這篇文章，你知道了鳥兒的重要性嗎？那就請大家愛鳥、護(hù)鳥，讓我們的糊口更加夸姣，快樂?。?！

愛護(hù)小鳥作文【篇7】

一天，小剛看見一顆小樹上有一個鳥窩，就好奇地走了過去，小剛看見樹上有鳥，就爬了上去，正好被小明看見了，小明飛快的跑過去阻止，可是太晚了鳥窩被弄壞了，小明氣憤地說：小鳥能捉害蟲是益鳥！你為什么要這要做呢？小剛整理時酡顏了，小明爬到樹上去，小剛看到剛才的兩只鳥受傷了，小剛連忙跑過去把小鳥捧在手里，小明想用什么來做鳥窩呢？小明又想到燕子用樹枝來做鳥窩，小明飛快的從樹上跳了下來，“哎喲”小明大叫了一聲，旁邊的小剛跑過來把小明扶起來，小明說：“我們?nèi)フ覙渲脝?？”“好，那小鳥怎么辦？”小剛說。

小明說：“把它放口袋！”找呀！找呀！終于找找完了！只聽“啪啦”一聲，“啊”小剛尖叫起來，小明說：“只好拋卻了！”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小剛說。“我怎么沒想到呢”！小明說。

最后小明把小鳥放到帽子里，再爬到樹上放好，他們給小鳥做了一個鳥窩，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，不可以傷害小鳥！

愛護(hù)小鳥作文【篇8】

人們常說：“人類是動物的好朋友，保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。”可是，人類是否將動物真的當(dāng)做朋友對待呢有的人為了自己的利益，去大量的捕捉它們；有的人為了貪圖自己一時的樂趣，而去捕捉它們，正是自私的人類才會給動物心中留下陰影。一天，我和朋友看見幾個小男孩在玩什么東西，笑的前俯后仰，我邊走過去湊湊熱鬧。

發(fā)現(xiàn)他們剛捉到一只小鳥正無情地玩弄它，它遍體鱗傷，用軟弱無力的聲音叫著，我大聲說道：“住手，不許你們欺負(fù)小動物。”幾個小男孩異口同聲的說“我們玩我們的，該找你們什么事啦！”朋友反駁道：“小動物也是有生命的啊！難道你們無情地玩弄它，就不敢覺到羞愧嗎”“那有什么大不了的，不就是區(qū)區(qū)一只小鳥嗎！”一個小男孩不慌不忙的說，我說：“別看只是區(qū)區(qū)一只小鳥，它一天就可以消滅300至400多只蟲子，不同的鳥類消滅蟲子的只數(shù)也不同，為農(nóng)民提供了很好的幫助，而且還能為植物種子傳播、點綴風(fēng)景、美化環(huán)境。”

幾個小男孩吞吞吐吐地說著：“哦，對不起，我們知錯了?！迸笥押臀遗跗鹦▲B立刻回到家把小鳥推進(jìn)“手術(shù)室”進(jìn)行“搶救”。當(dāng)我們用酒精為小鳥清理傷口時，小鳥用恐懼的眼神看著我們，認(rèn)為我們和那幾個小男孩一樣也是來欺負(fù)它的。管它三七二十一，先把小鳥的傷治好要緊?。‘?dāng)我們給小鳥消菌時，它臉上露出很痛苦的樣子，還不斷的掙扎要停止治療，我們不停地安慰小鳥，之后往傷口上放了些藥，然后再包上紗布。小鳥的手術(shù)很快做完了，我們又幫小鳥安置了一個家——紙盒子，我拿些小米和水放在碟子上喂給小鳥，它見我們對它很好漸漸放下警惕心，狼吞虎咽地吃著，看起來餓極了。每隔幾日朋友都會來看它，在我們的精心照顧下很快小鳥的傷就好了，還經(jīng)常在屋里盤旋展示自己。朋友說小鳥的傷口好了不再需要我們的照顧，它也要回到真正屬于自己的家，尋找自己的家人。

我和朋友打開窗戶放小鳥出去，小鳥在外盤旋一會兒后又回到我們面前，哎！真有些依依不舍?。】伤吘共粚儆谖覀儼。∥覀冊俅伟研▲B送出，立即關(guān)上窗戶，小鳥見窗戶關(guān)上，用翅膀拼命地拍打窗戶，讓我們放它進(jìn)來，可是我們不能這么做，過了一會兒小鳥明白了我們的意思，向我們“告別”之后就飛走了。我們望著小鳥漸漸離去的身影心里想著：再見了，小鳥！去尋找你的家園吧！去幫助農(nóng)民伯伯做善事吧。人類永遠(yuǎn)感激你們，我相信在你們的不斷努力付出后，會讓人類感動的。朋友們，動物和我們?nèi)祟愐粯佑兄嗟鹊纳鏅?quán)利，它們一樣有思想，一樣有兒女情長，讓我們挽起手來永遠(yuǎn)保護(hù)它們。

保護(hù)小動物作文

參與作文是我們中文學(xué)習(xí)中必不可少的任務(wù)之一，寫作可以提高自己的想象力和寫作能力。好的作文不是輕而易舉就能寫出來的，我們應(yīng)該借鑒別人的經(jīng)驗和技巧。如果您需要幫助，我們?yōu)槟峁┮韵聟⒖肌?/p>

保護(hù)小動物作文 篇1

我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護(hù)莊稼。

我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：“請愛護(hù)動物”。

對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。

我們先說青蛙吧，它是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。 小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動物。

如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。

保護(hù)小動物作文 篇2

三年前，媽媽的同事送給我一只小泰迪犬，它一看到我這個陌生人，立刻嚇得躲到茶幾下面，對我齜牙咧嘴，我嚇得趕緊跑到了書房。

第二天，我小心翼翼地給它端來了水和狗糧，過了一會媽媽叫我給它取個名字，我立刻看了看它大象一樣的耳朵和像巧克力一樣的毛，我決定給它取名“巧克力”。

從此以后，我每天對著它叫這個名字，慢慢地巧克力敢到我跟前來了，但它不敢完全靠近我。這時我會用手一邊撫摸著它巧克力色的絨毛，一邊念著它的名字。

又過了幾天，巧克力完全信任我不會去傷害它，所以它會讓我?guī)鋈ネ?，它開始真的信賴我了。當(dāng)我每次喂它時，它都?xì)g快的搖著尾巴。

有一次，我?guī)煽肆ο聵峭?，一不小心把手給摔流血了，巧克力看見我痛苦的表情立即向我跑了過來，它舔著我的手，用圓圓的大眼睛望著我，仿佛在說“主人，你都受傷了，咱們趕緊回家吧！”在回家的路上，巧克力在我身后追著我，開心地蹦蹦跳跳，仿佛在說：“主人可以包扎傷口了！”回家了，巧克力第一時間跑到藥柜旁發(fā)出“汪汪”的叫聲，仿佛在說：“主人，快來包扎傷口，你很快就會好的”。我涂完藥對巧克力笑了笑，巧克力也開始搖尾巴，我猜它肯定是在為我包扎好傷口而感到高興吧！

我們只要對小動物們好，它們都會記住并且信賴我們，所以我們要保護(hù)小動物們！

保護(hù)小動物作文 篇3

同學(xué)們，想像一下吧，如果全世界的動物都沒有了，生機勃勃的的世界會怎么樣呢？聽不見小鳥的鳴叫，看不見小魚在活潑的游來游去，聞不到臭鼬臭粠粠的身子，摸不到小兔溫暖的毛，很多關(guān)于動物樂趣，將再也享受不到了，所以保護(hù)動物真的很重要。

動物雖然不會與人類交流，但要是人類在動物有困難的時候幫助他，他也會幫助你。特別是狗，你和它生活久了，它就會把你當(dāng)成自己的家人。有一部電影叫《忠犬八公》講的是一個真實的故事，有一只狗，叫小八，它的主人對它精心照顧，小八每天送主人到火車站，接主人回家。有一天，主人生病去世了，沒回來，小八就一直等呀等，還是沒等著。最后，它每天去火車站，風(fēng)雨無阻，等了整整十年，直到死去。一條多么讓人敬佩的狗哇！

動物對人類這么友好，人們呢？毫無感謝之語，反而會殺害小動物。比如：取熊膽，就是把熊的膽汁取出來，熊每天都非常痛苦，許多熊都自殺了。還有海豚灣里的海豚，日本人最喜歡吃海豚里的一塊肉，所以把它們殺了，鮮血直流，染紅了大海。還有拔象牙，把拔掉的象牙拿去販賣，把老虎殺了，拿它的骨頭做藥等。我們也會傷害一些小動物，把色彩繽紛的蝴蝶抓起來，關(guān)在鉛筆袋里；把匍匐前進(jìn)的蚯蚓踩死；把翩翩起舞的飛蛾翅膀折斷等等，不管動物小不小，丑不丑，我們都要保護(hù)它們。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，動物能帶給人們幸福，帶給人們友誼，帶給人們歡樂。讓我們行動起來吧！一起攜手，保護(hù)動物。

保護(hù)小動物作文 篇4

有一天，我在路上遇到一只小狗。這只小狗很可愛，圓圓的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的身子，可是它的身上到處都是傷，青一塊、紫一塊的，原來這是一只受了傷的小狗。小狗搖了搖尾巴，趴在地上，一副憂傷的樣子，好像在說：“小朋友，我的主人不要我了，說我太臟太調(diào)皮，把我趕出了家，我現(xiàn)在成了一只臟兮兮的流浪狗了。你能收留我嗎？”我看著這只流浪狗，心里很不是滋味，決定把它帶回家。心里想：媽媽看到我把一只這么臟的小狗帶回家，會不會不讓小狗進(jìn)我家呢？可是又不能讓小狗待在這里，這里這么危險，到處都是人群、汽車，萬一小狗出了事故，后果可不堪設(shè)想?。∥疫€是決定把小狗帶回家，它畢竟是小動物，我們要保護(hù)它呀！于是我不想那么多，把它先帶回家再說吧！

一進(jìn)家門，媽媽又開始嘮叨了。她可是個很愛干凈的人哪，見我抱回一只這么臟兮兮的小狗，生氣地說：“哪來的臟兮兮的小狗，有沒有疾病，快點把它抱出去！”“不要嘛，媽媽，求求您了，它這么可憐，身上這么多的傷疤，一定很疼的，我們就收留它吧！”一旁的小狗也能聽懂我們的對話似的，低著頭好像在說：“求求你們好心人，收留我吧！”。媽媽拿我沒辦法只好答應(yīng)了。我喜出望外，把小狗抱起來直打圈，媽媽見我這么愛小動物，也笑瞇瞇的笑了。于是我和媽媽去樓下防疫中心給狗狗打了疫苗針。我還給小狗洗了澡，給它吃了甜甜的小點心，它開心地?fù)u搖尾巴，好像在說：“謝謝你，我的新主人?！蔽疫€給它起了個名字叫“亮亮”，因為它洗完澡之后就變得漂亮起來了，所以叫“亮亮”。

我心想：如果全世界的人都能保護(hù)小動物，不讓小動物受到傷害，那該有多好啊！

讓我們一起來保護(hù)小動物吧！

保護(hù)小動物作文 篇5

老師和同學(xué)到我老家東岸村踏青。我們正在村后的一片農(nóng)田里觀賞油菜花時，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊著：“這條路深處有一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了許多小鳥！”

我們聞言，立馬奔去?？蓱z這些小鳥，幾乎每只都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了一只半死不活的鳥，幾位同學(xué)大叫：“快救救它！”

跨過一條泥濘的田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網(wǎng)解開，而后將它握在手中，為它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百余條絲線解開。

絲線很細(xì)，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費一段時間，等解開所有的網(wǎng)線后，我們以為這只小鳥終于解放了，想讓它回歸大自然?？墒窃谒寝抢某岚蛏习l(fā)現(xiàn)了一道道掙扎后的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經(jīng)無法飛行了。

有同學(xué)建議去采集油菜豆莢給小鳥充饑，否則它會餓死的?？上氩坏降氖牵@是一只恩將仇報的鳥，我們喂它吃豆莢時，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個同學(xué)的小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心，同學(xué)們都想放棄這次“救鳥行動”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以為我們是要傷害它，所以才反抗的?！?/p>

我們喂飽它之后，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點養(yǎng)好傷并能飛翔，同時告訴它的同伴：這片農(nóng)田有陷阱！

我和同學(xué)都搞不明白：農(nóng)民為什么要在農(nóng)田四周布網(wǎng)，難道就是為了防止小鳥偷吃一點果實嗎？這樣也用不著設(shè)網(wǎng)去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥于死地不知要好多少，農(nóng)夫豈不知鳥也是有益動物，也是生命啊？

保護(hù)小動物作文 篇6

在生活中，有許多商人去抓小動物，把它們的皮毛活生生地拔下來，我感到非常的震驚和痛苦!

那些商人專門抓狐貍、麋鹿……很毛絨的小動物，用它們的皮毛來做衣服?？粗切┛蓱z的小動物，真讓人感到傷心。

一次，我在大街上，看見一個賣皮衣的商人開著車去抓小動物，把小動物放在車廂里的鐵籠子里，那個車廂里全是小動物的鮮血，甚至有些籠子上還有動物的皮毛。當(dāng)時我害怕得心慌。

看著那些可憐的小動物，我便鼓起勇氣悄悄地上了車，想一看究竟?？斓搅朔b廠時，我跳了車，去工廠的另外一面的窗戶偷看一下，他們?yōu)槭裁匆バ游铩?/p>

當(dāng)我看見他們在對小動物說：“呵呵……讓我們再用你的毛取暖一下吧!再過三分鐘我就把你的皮毛拔下來做皮衣!”

說完，那人就哈哈大笑起來，等拔完皮毛后，商人就把被取了毛的小動物扔了出去。那些小動物沒毛取暖，再加上沒有皮保護(hù)自己，都會很痛苦地死去。我眼睜睜看著那只可憐的小動物死去了，我忍不住嗎小聲地哭了。

我突然想到：給110打電話!

“喂，警察叔叔，您好，我叫盧慧怡，我在噴水池第24號大廈40樓508號，那里有商人抓小動物，把小動物的皮毛拔下來做皮衣，十分殘忍!”

不一會兒，警察叔叔來了，把那兩個商人抓走了。

經(jīng)過了這件事情，我和我們班的小朋友們，一起到街上散發(fā)保護(hù)小動物的宣傳單，并說：“請看護(hù)小動物，如果看見有壞人攜帶小動物，就撥打110?！?/p>

保護(hù)海洋小學(xué)作文

作文見證了我們的熱愛也描繪了我們獨特的人生軌跡，練習(xí)寫作可以讓我們成為更好的思考者和表達(dá)者。一篇作文要怎么才能寫好？我們強烈推薦“保護(hù)海洋小學(xué)作文”它是一篇好文章，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇1】

“大豐收，大豐收啦！”一個漁民高叫著，高興得竟像個孩子似地跳了起來。不一會兒，滿艙的魚蝦活蹦亂跳，平靜的海面上洋溢著從四面八方傳來的漁民的歡笑………

如今，像這種“魚蝦滿艙”的場面已經(jīng)很少見了。當(dāng)今的市面上，就是最常見的魚一斤起碼也要幾十元，海洋的污染愈加嚴(yán)重，這使得海洋資源在逐漸地枯竭，海產(chǎn)品的減產(chǎn)、價格的上漲，不正說明了這一點嗎？

在天災(zāi)人禍層出不窮的今天，人類對海洋的污染往往并非出自本意，但造成的影響卻是始料不及的。英國石油公司開采石油時，由于鉆井平臺的爆炸，造成原油泄漏，令墨西哥灣海域9900平方千米的海水受到嚴(yán)重污染，使得成千上萬的海鳥浸泡在油污中動彈不得，在饑餓和痛苦中死去，更使得無數(shù)魚兒中毒而亡；而日本的地震海嘯引發(fā)的核泄露對海洋造成的污染則更加嚴(yán)重……

正所謂海納百川，大海之所以能如此浩瀚，正是因為那些小河小溪匯入長江大河再奔流入海。如果不從源頭解決污染問題，那么不管人們再怎么清理海洋，總還會有污水流入海中，人們的一切努力也都會變成徒勞?，F(xiàn)在，小溪小河往往都是污染嚴(yán)重，要么就是成了人們傾倒垃圾的場所，要么就是堆滿了農(nóng)藥罐。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪，在今日可謂是難上加難??！

不管怎樣，保護(hù)海洋不是靠個人的力量能實現(xiàn)的，保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力。我不希望在未來的某一天，我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣。

這不只是一個小學(xué)生的心愿，也是全人類的心愿，不是嗎？

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇2】

在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚、貝等許許多多的東西。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。

總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。

人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起；有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的！人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得保護(hù)海洋，人類就像一群無知的傻瓜！

大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當(dāng)然，偶爾摘點也是可以的。

現(xiàn)在，大海處于危險狀態(tài)，我希望人類能攜起手來共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機！

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保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇3】

大海是生命的源泉，一切生命都源于大海，人類也不例外。

我國擁有遼闊的海洋，也因此擁有了豐富的海洋資源。比如水產(chǎn)品、能源、礦產(chǎn)品等。品種繁多，數(shù)量巨大，這些都是大海賦于我們的寶貴財富，人類應(yīng)該好好保護(hù)，科學(xué)利用。然而今天的海洋環(huán)璄日益惡化，資源日益衰退，溫度日益升高，冰川日益融化……

讓我們來回顧一下，海洋是怎樣善待我們的，我們又是怎樣來“回報”海洋的：

我們餐桌上的食物有一大半是來自海洋，海鮮含有豐富的蛋白質(zhì)，味道鮮美無比，我們?nèi)叶紣鄢院ｕr；可惜由于過度捕撈，許多海產(chǎn)品面臨滅絕的局面。如果不及時釆取措施，我們以后餐桌上可能吃不到野生的海鮮了，所以我們應(yīng)該適當(dāng)捕撈，保護(hù)海洋。

海洋也是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧的必要條件，我們依賴海洋，靠海吃海，應(yīng)該保護(hù)海洋?？墒怯腥送Ｉ先永购Ｉ铣霈F(xiàn)了垃圾組成的陸地。

在人類的日?；顒又校鬯唤?jīng)處理直接排放到海里。有人往空中排放二氧化碳，破壞了臭氧層，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使冰川融化，海平面上升，馬爾代夫等眾多島嶼國家遭到被淹的危險。

人類，醒悟吧！保護(hù)這個地球的心臟，拯救這個生命的源頭吧！

保護(hù)海洋小學(xué)作文【篇4】

我曾幻想我是一條小海豚，每天生活在無邊無際的大海中，自由自在、無憂無慮。因為蔚藍(lán)的海洋是個美麗的世界，是一個巨大的寶庫，孕育著無數(shù)的希望。

可是現(xiàn)在，這片大海已經(jīng)開始變樣了，它已經(jīng)不再那么清澈，不再那么生機勃勃。它渾濁了，變臭了。這是由于人類順手把惡臭的垃圾以及塑料袋扔往海里，直接把廢水排進(jìn)了海里。

特別是最近，一個小小島國——日本的核電站因地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生爆炸，由此儲存了130多萬噸核污水。為了最大利益化，日本在五種決策中，選擇了最簡單的一個政策——將核污水傾倒入海。這個消息一出，引起了亞洲多國抗議，其中韓國媒體態(tài)度最為堅決，因為核污水一旦入海，首先遭殃的就是韓國，但詭異的是，這么大的消息出來后，一貫喜歡罵罵咧咧、動不動就談“體制問題”的西方媒體們，卻極有默契地裝傻了，他們沉默了，沒有絲毫表態(tài)，這真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量輻射性物質(zhì)，排入大海后全球的海洋環(huán)境必將發(fā)生重大改變，甚至?xí)绊懙轿覀內(nèi)祟惖陌踩?。雖說日本已對核污水進(jìn)行了處理，但其必定還存在著不能被稀釋的物質(zhì)、元素，如果進(jìn)入食物鏈，海洋漁業(yè)一定會受到致命性的打擊，處在食物鏈頂端的人類的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影響海洋開始變化，可能不到十年時間，美麗的海洋將會變成致命的毒池。海洋生物也會受影響，開始變異，此后，就可能出現(xiàn)兩個頭八雙眼睛二十條腿的章魚或者一個鉗子三個頭十六只腳的螃蟹。

第二、人類如果吃了變異的海鮮，身體健康受到影響，胎兒的畸形率逐步增加，以后的人類不是變成奇怪的異能者，而是會變成可怕的怪物！

如果以上種種都發(fā)生，那不就是一場世界末日?

所以，我在這里呼吁大家重視海洋環(huán)境的保護(hù)，不隨手亂扔垃圾，不破壞、不傷害海洋生物，盡力維護(hù)海洋生物的生存，特別告誡日本不要向海洋傾倒核污水，以保護(hù)海洋的容顏。

保護(hù)海洋，人人有責(zé)！

自我保護(hù)小學(xué)作文

運用文字來表達(dá)自己的感情變化是一種記錄，也是一種訴說內(nèi)心的途徑。寫作的過程能夠借助文字向外界傳達(dá)我們內(nèi)心最真實的想法?；蛟S在寫作時需要參考一些優(yōu)秀作文來獲得靈感和指導(dǎo)。為了讓大家滿意，小編花費了很多心血制作了這份“自我保護(hù)小學(xué)作文”，希望你能夠從中獲得一些有益的信息！

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇1

在生活中，我們可能會遇到一些危險或災(zāi)難，在危險和災(zāi)難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。

這是一個真實的故事：有一天，一個小女孩放學(xué)回家時，遇到了一個陌生人，他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測試他，就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。陌生人連忙說他也是開卡車的，就把幾顆糖塞到小女孩手里，給她吃。小女孩心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。”于是她就說自己不喜歡吃糖，陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了，讓他來接小女孩，帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走，她一邊走，心里一邊想著自救自護(hù)的方法。她靈機一動，笑嘻嘻地對陌生人說：“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒?！蹦吧松袭?dāng)了，牽著小女孩的手來到了小店門口。這時，小女孩指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了?！蹦吧说哪樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，我有事先走了?！敝灰娔吧梭@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

這個小女孩遇到危險時，毫不慌亂，還想方設(shè)法的與壞人周旋，最后終于擺脫了危險。假設(shè)她并沒有這樣做，而是驚慌失措，不知道該怎么辦，那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法，在遇到危險和災(zāi)難時，要能靈活運用，這樣，我們就能平安度過一生。

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇2

生活中有著各種各樣的誘惑，它們都像一個幽靈，飄蕩在我們的身邊，稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年級的學(xué)生，去年父母離了婚。母親為了生活整天忙于工作，小林放學(xué)后回到家，家里總是空蕩蕩的，連個說話的人都沒有。于是，不知不覺在公園、街頭閑逛的時間多起來了。

有一次，在公園里，一伙認(rèn)識的中學(xué)生問他要不要來點刺激的，“感覺舒服極了，可以忘掉不愉快的事情?！边@些話極富誘惑力，可小林知道這種東西千萬不能碰。

這時，小林的眼前浮現(xiàn)出拼命干活賺錢養(yǎng)家的母親那張憂郁的'臉。他堅決拒絕了。回到家里他對他媽媽說了這件事，他媽媽夸獎了他，說：“你真是好孩子，媽媽答應(yīng)你，以后會盡量早點回來?！睆拇艘院?，小林不再到公園、街頭閑逛去了。

小林這樣的孩子越來越少了，逐漸吸毒的人越來越多了。在這里告訴你們千萬不能吸毒，一吸毒就像踏進(jìn)無底深淵，不可自拔。而要遠(yuǎn)離的辦法有：

1，不能出于好奇心，而抱著試試看的想法去伸手；

2，遠(yuǎn)離容易傳播的地方；

3，聽聽有經(jīng)驗的人，他們要注意些什么；

我們要珍惜生命，熱愛自己，唯獨一次生命。

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇3

星期天上午，我和媽媽一起觀看了山東電視臺農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》。那一幕幕慘痛的教訓(xùn)、一起起血淋淋的事實，深深地觸動了我和媽媽。

通過這次講座，我知道了面對地震、火災(zāi)等天災(zāi)時我們該如何逃生自救。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”。我們學(xué)校也經(jīng)常會進(jìn)行一些疏散演習(xí)，每次這些演習(xí)時我總是自顧自地向前沖，現(xiàn)在我才意識到自己的無知，只有遵從老師的指揮，有秩序地撤離在災(zāi)難降臨時才能有更多的逃生機會。

通過這次講座，我對我們?nèi)粘Ｉ钪械陌踩珕栴}有了更深刻的認(rèn)識。安全教育講座中提到的問題其實爸爸、媽媽、老師也經(jīng)常在我們耳朵邊上嘮叨，但是在沒有看到那些觸目驚心的畫面之前我并沒有放在心上?！靶凶邥r一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩”這些都是我經(jīng)常會犯的錯誤，原來不以為然的小事竟然會引發(fā)這么嚴(yán)重的后果，我真正體會到了“勿以惡小而為之”這句話的深刻含義。

生命如花一樣美麗，讓我們學(xué)會自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命！

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇4

綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險時，又該怎么辦？束手無策？坐以待斃？還是勇敢面對？看了下面的故事你就能明白了。

小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)小東如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，他周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜?！毕氲竭@，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小東激動得都要哭了，他成功了！

在汶川大地震中，一位被困75個小時的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動著：“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話，我就不停地喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節(jié)省力氣?？柿损I了，我也堅持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，在里面我會自己保護(hù)自己的。你們來救我，

在汶川大地震中，一位被困75個小時的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動著：“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話，我就不停地喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節(jié)省力氣?？柿损I了，我也堅持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，在里面我會自己保護(hù)自己的。你們來救我，我很感謝你們！”

由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存非常重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔！這一件件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我們遇到危險時不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打??！你呢？ 你有答案了嗎？

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇5

記得父母常常告訴我，從小要學(xué)會自我保護(hù)，生命屬于我們只有一次，我們要珍惜生命，就要學(xué)會自我保護(hù)是生活中不可缺少的。

記得一個星期天，父母都去上班了，家里就我獨自一人，有人按響了門鈴，我問：“你是誰？”他說是我爸爸的朋友，但我從門眼兒里看見一位不認(rèn)識的叔叔，我就問他：“你找我爸爸干什么？”他說要談工作的事，我感覺他像一個騙子，如果是爸爸的朋友會打爸爸的手機，聯(lián)系好了才會來。我又問他：“您知道我爸爸的名字嗎？”他支支吾吾……就想起父母對我說的話，不能隨便給陌生人開門，我便說：“等我爸爸回來您再來吧！”

從這件事讓我明白了遇到陌生人要用智慧去抵擋，不能輕易相信他們的花言巧語，這些小常識對我們非常重要，同學(xué)們要記住哦！

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇6

在我八九歲時，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。

有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一只腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個人時，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

正當(dāng)我玩到興頭上時，一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲?！笆钦l啊？”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了，“來啦！來啦！”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準(zhǔn)備開門時，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個推著自行車，衣衫不整的青年?！斑耍∵?！咚！”敲門聲又再次響起了。這時，我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個陌生人硬闖進(jìn)來怎么辦；著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應(yīng)對這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰??？”我被我這一舉動嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人，沒想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰??？聽你的聲音年紀(jì)輕輕的，不好好學(xué)習(xí)，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來，不然我可報警了哦?！本谷话盐耶?dāng)成了小偷，真是賊喊捉賊?！拔也挪皇切⊥的兀@是我大姑家，”他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語氣說：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢?！薄暗任掖蠊脕砹嗽僬f?！睕]等我把話說完，大姑就拿著鑰匙開了門，那人樂呵呵的說：“小朋友，我都說了我不是壞人?！卑?！原來是一場誤會。

不過，到了后來，因為我的特殊表現(xiàn)，大姑和那個叔叔還特意表揚了我。由此我也意識到了自我保護(hù)的重要性。

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇7

星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫畫。忽然，小明聽見有人敲門，小明就搬了一把椅子，來到門口問：”誰呀？“門外有一位叔叔說：”我是你爸爸的一位朋友?！靶∶鞑恍?，就站在椅子上面從貓眼里向外看，這位叔叔我從來都沒見過，小明心里想。于是，小明問：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說：”我姓趙?！斑€沒等叔叔說完，小明就趕緊給爸爸打了電話，問爸爸有沒有姓趙的朋友，爸爸說沒有。小明又來到了門口說：”叔叔，我爸爸上班去了，馬上就回來了，您先在樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，我去給爸爸打電話。“叔叔聽了急忙說：”不用了，既然你爸爸不在家，我過幾天再來?！罢f完，他灰溜溜的走了。

小明知道了， 原來那位叔叔不是爸爸的朋友，而是騙小孩的壞人。

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇8

自我保護(hù)是每個人都需要具備的，下面，我來給大家講一講關(guān)于自我保護(hù)的方法與事例。

媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車要走非機動車道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人?！?/p>

我在電視里看到：遇到地震時，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲存水源，等待救援人員的到來。

我小的時候上幼兒園，媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學(xué)了沒。媽媽半天沒有找到我。一扭頭，“錢包呢？媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚長而去，媽媽正想騎車去追他，可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。

通過這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機可乘。

自我保護(hù)小學(xué)作文 篇9

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交

月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說?！卑职致犃艘徽?，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”

星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

保護(hù)環(huán)境的小作文600字

寫作沒有方向，是一種無拘無束思想解放的方式。通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的？欄目小編推薦你不妨讀一下保護(hù)環(huán)境的小作文，歡迎大家參考閱讀。

保護(hù)環(huán)境的小作文(篇1)

這幾天，我的數(shù)學(xué)課上學(xué)了有關(guān)統(tǒng)計的新知識。我對這一單元的知識非常感興趣。這一單元有趣就有趣在它告訴了我們許多平時我們并不了解的新知識。升值讓我們知道了現(xiàn)在人類造成的污染有多么龐大，讓我們精確的知道了這些數(shù)據(jù)。

從數(shù)學(xué)書上的一幅統(tǒng)計圖中我看到我國城鎮(zhèn)生活污水排放總量變化情況：1999年，204億噸；2000年，221億噸；xx年，230億噸；xx年232億噸；xx年，247億噸。可以明顯看出，每年都在增長污水排放量，讓我們知道了現(xiàn)實問題有多么的嚴(yán)重。無法想象，這是一個多么驚人的數(shù)字?。嵲拰嵳f，我剛看到這些驚人的數(shù)時嚇了一跳！

為此，我在提醒一下：畫統(tǒng)計圖有兩種方法，一種是折線統(tǒng)計圖；一種是條形統(tǒng)計圖。在畫圖之前先得考慮一下用是什么圖來統(tǒng)計。折線統(tǒng)計圖是一個地方或一種東西，不一樣的年份或份數(shù)；條形統(tǒng)計與是不一樣的東西或地區(qū)，一樣的份數(shù)或年份?？汕f別錯在這兒?。?/p>

最后我再留一句話：保護(hù)家園，為了明天！保護(hù)家園，從我做起！

保護(hù)環(huán)境的小作文(篇2)

一天，老師布置了一個功課：四個人一組，去一個地方組織綠色環(huán)保流動。

我們一個小組的`四個同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，商定了在第二天上午八點去柳河公園集合。

第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會兒他們，他倆來了，我們步履起來了，我去撿垃圾，朱楨運垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個小時后，一片小樹林中一點兒垃圾也沒有了，看著干凈錦繡的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務(wù)也完成得十分精彩。就在這時，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值。我趕快把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。

從這次流動中，我體會到了人人都要愛護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境的小作文(篇3)

我決定調(diào)查一下我們周圍的環(huán)境是不是被破壞了。

星期天的早上，我問爸爸：“爸爸，有人愛護(hù)環(huán)境嗎？”爸爸回答：“有，他們不光愛護(hù)環(huán)境，還種花種草種樹美化環(huán)境呢?！蔽矣謫枺骸澳怯腥似茐沫h(huán)境嗎？”爸爸意味深長地說：“有，他們在毀滅自己賴以生存的地球！”我陷入了沉思之中，決定出去觀察一下。

我剛出門，就看見學(xué)校門前的水溝黑得可以做成墨汁似的，真惡心，有幾只老鼠還在水溝里“跳舞”，蝦得我撒開腿跑了。我走在人行道上，看見一個人在吐痰，我走過去，溫和的說：“這位叔叔，請不要隨地吐痰?！彼鷼獾卣f：“你少管！”我喊道：“我要大聲喊，讓人們知道你做的丑事！”他聽了，只好把自己吐的痰擦掉了。我剛要走過斑馬線，突然，一輛車跟我有仇似的，向我開來，把廢氣往我噴，我的眼睛被搞得都快看不清了。

我走到樹林，看見兩個人拿著斧頭鬼鬼祟祟地來到一棵大樹前。我的心里真為大樹著急，心想他們真要破壞環(huán)境嗎？那斧頭快要落到樹上時，我突然大叫起來：“不要砍樹！禁止破壞環(huán)境！”他們當(dāng)做沒聽見似的，說：“一個小孩算什么東西，狗拿耗子——多管閑事！”說完，他們想打我。剛好這時有一人人路過，看見他們拿著砍樹的工具，說：“你們在干嘛？”他們半天才說出一個字：“我……我是路過的，碰到這個小男孩?！闭f完，他們倆小聲對我說：“算你走運！”我向他們做了個鬼臉，然后溜了。我很高興，因為我能為大自然做出了貢獻(xiàn)。

如果人人都能自覺地保護(hù)環(huán)境，多好啊。讓我們美麗的地球繼續(xù)美麗下去，讓美好的大自然永遠(yuǎn)留在我們身邊。

環(huán)境保護(hù)作文

作文的過程可以讓我們更深入地了解自己，寫作之前要充分收集有價值的信息和材料。文章需要符合實際，寫作文不能超出現(xiàn)實，優(yōu)秀作文具備哪些標(biāo)準(zhǔn)？有關(guān)“環(huán)境保護(hù)作文”的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來的，期望此內(nèi)容對你有所幫助！

環(huán)境保護(hù)作文 篇1

我相信，每個人都有自己的夢想。只是，有的人認(rèn)為夢想只不過是夢而已，虛幻得遙不可及，有的人總把它深深地埋在心底。仔細(xì)想想，如果不給予足夠的陽光，不提供充分的.營養(yǎng)，不去澆水，夢想怎么能生根發(fā)芽呢？

鳥兒的夢想是飛上更高更遠(yuǎn)的天空；魚兒的夢想是游到清涼的湖水；樹兒的夢想是越長越高；花兒的夢想是越開越艷，盡管它們的夢想微不足道，但是，它們有自己的追求，懂得為自己的夢想而努力！我也有夢想，夢想著中國所有奧運健兒跨上更高更閃亮的領(lǐng)獎臺，成為萬眾矚目的焦點；夢想著祖國越來越富強，讓整個世界刮目相看；夢想著13億中華兒女住上寬敞明亮的安全房屋，吃上無污染的綠色食品，喝上放心的純凈水，過上幸福美滿的新生活我還夢想著長大后當(dāng)一名科學(xué)家，去探索各種奧秘，為人們解決各種難題?，F(xiàn)在，雖然距離夢想還很遙遠(yuǎn)，但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。盡管前行的道路坑坑洼洼，盡管前行的道路荊棘叢生，我也要知難而進(jìn)！因為“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我深深地知道，沒有汗水和努力，夢想是不能開出無比燦爛的花朵的。梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年勇則國勇，少年強則國強，少年富則國富?！弊鳛橐幻麑W(xué)生，作為祖國新時代的接班人，我一定刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來好好地報效祖國。我堅信，明天的祖國一定會因我們而驕傲！

環(huán)境保護(hù)作文 篇2

“清風(fēng)明月，不用一錢買”的時代正在遠(yuǎn)去。今天，無論是正在考驗我們的沙塵暴、干旱，還是頗為流行的綠色食品、低碳經(jīng)濟，都凸顯著生態(tài)環(huán)境的價值。國際金融危機催生了歐美等國發(fā)起的綠色新政潮，環(huán)境保護(hù)、氣候問題在國際舞臺上地位凸顯，國內(nèi)加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，為推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供了難得的機遇。

把“生態(tài)”作為特色，并放在“經(jīng)濟”之前，體現(xiàn)的是一種新型財富觀。曾經(jīng)，我們將大自然的饋贈視作理所當(dāng)然，卻忽略了生態(tài)環(huán)境本身的價值。1997年，一個由13位生態(tài)學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家和地理學(xué)家組成的研究小組對生態(tài)系統(tǒng)的一系列功能作出了價值評估，得出的結(jié)論是：自然提供的服務(wù)和經(jīng)濟價值總計約為每年33萬億美元!這一數(shù)字，幾乎與全球每年的總產(chǎn)值相當(dāng)。從這個角度來看，所謂“先污染、后治理”的發(fā)展方式，即使在經(jīng)濟上也是得不償失的。

當(dāng)然，強調(diào)保護(hù)生態(tài)，并不意味著要守著“金山”受窮。無論是經(jīng)濟尚處落后地位的部分地區(qū)，還是置身發(fā)展中國家行列的中國，發(fā)展依然是第一要義。在這一過程中，如何把經(jīng)濟的發(fā)展建立在生態(tài)環(huán)境可承受的基礎(chǔ)之上，不僅考驗著執(zhí)政者的認(rèn)識水平，也檢驗著執(zhí)政者的政治倫理。

鑒于此，我們應(yīng)根據(jù)自己的基本國情和承受能力，把經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境有效地結(jié)合起來，邊建設(shè)邊保護(hù)，邊發(fā)展邊治理，達(dá)到經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益的統(tǒng)一，使經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。一是強化國家宏觀調(diào)控與地方政府生態(tài)環(huán)境保護(hù)體制。國家應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的水平與特點出臺生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策框架，并隨經(jīng)濟、社會的發(fā)展作出與時俱進(jìn)的調(diào)整。地方政府則在大政方針下制定出適應(yīng)本區(qū)域的各項生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)本區(qū)域生態(tài)環(huán)境條件發(fā)展經(jīng)濟。二是運用經(jīng)濟調(diào)控手段促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，技術(shù)消除生態(tài)環(huán)境不良后果。政府可運用經(jīng)濟手段來調(diào)控企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟成本，使企業(yè)來承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損失成本。同時技術(shù)可以解決經(jīng)濟發(fā)展所帶來的后遺癥，也可以預(yù)防經(jīng)濟發(fā)展對生態(tài)環(huán)境所造成的不良影響。三是把區(qū)域經(jīng)濟生態(tài)環(huán)境保護(hù)微觀化，加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督。企業(yè)是生態(tài)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的直接來源者。加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)，就必須從微觀上對企業(yè)加強控制和管理，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)以法律的形式確立下來，做到有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。

環(huán)境保護(hù)是調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要抓手，而推動轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式是環(huán)境保護(hù)的重要任務(wù)。黨的十七大站在民族未來發(fā)展的高度，提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，正是基于生態(tài)的重要價值和基礎(chǔ)作用。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的當(dāng)下，我們應(yīng)重新審視生態(tài)的價值，克服盲目發(fā)展的沖動，努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、綠色崛起!

環(huán)境保護(hù)作文 篇3

生物的進(jìn)化分自然進(jìn)化和人為干預(yù)兩種情況。前者屬于自然選擇的結(jié)果，例如長頸鹿的長脖子，枯葉蝶的外形。后者則是根據(jù)人類的需要利用種間優(yōu)勢雜交固定培育成的品種。例如40天就可以長到3到4公斤的肉雞，李隆平培育成的雜交水稻畝產(chǎn)可以達(dá)到1000多公斤。

自然進(jìn)化受自然環(huán)境的影響，進(jìn)化十分緩慢，動植物是經(jīng)過數(shù)億年的進(jìn)化才到了今天所看到的樣子。隨著進(jìn)幾十年來我們對地球自然環(huán)境的破壞，有些生物正在或者已經(jīng)滅絕，例如華南虎自然界已經(jīng)沒有了。要推測以后自然選擇的生物是什么樣子，我敢說除了那些適應(yīng)性特別強的生物之外，其它很難逃脫滅絕的命運。所以我們所能預(yù)測的只能是人類干預(yù)下的動植物的情況。

以后生物是什么樣子呢?要討論這個問題，我們還的了解一下遺傳物質(zhì)DNA，也就是我們所說的基因。這種物質(zhì)存在于生命體的細(xì)胞核里，生物長什么樣子完全是由它決定。改變了生物體內(nèi)細(xì)胞核內(nèi)的DNA也就改變了生物體。于是科學(xué)家門就千方百計來改變DNA的結(jié)構(gòu)。改變DNA的方法大致有雜交，導(dǎo)入和基因突變。雜交分為種內(nèi)雜交和種間雜交。把同一種生物具有不同生長優(yōu)勢的生物雜交，就可能得到更優(yōu)勢的品種，例如把野豬和家豬交配，就得到了生長快瘦肉率高的豬。另一個就是種間雜交，例如驢和馬交配就生出了騾子。改變DNA的另一種方法就是導(dǎo)入。把不同物種的某些基因用特殊手段切下來，導(dǎo)入到另一種生物的細(xì)胞核內(nèi)，把它鑲嵌到這種生物的DNA上，就改變了這種生物的遺傳特性，例如把一種植物的殺蟲基因?qū)氲矫藁ㄖ芯团嘤闪丝瓜x棉，這種技術(shù)就叫轉(zhuǎn)基因。國外已經(jīng)培育出了轉(zhuǎn)基因大豆，玉米等。不過轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對人類有沒有危害，到目前為止還沒有確切的科學(xué)依據(jù)。而基因突變就是改變生物生存的環(huán)境讓DNA在復(fù)制過程中發(fā)生錯誤，從而是生物在生長過程中表現(xiàn)出不同的性能。如環(huán)境污染使得白血病呈幾何倍數(shù)增長。吸煙過多就會得肺癌等。但也有基因突變朝著我們期望的方向發(fā)展，例如我國把蔬菜種子帶到太空接觸宇宙射線，培育成了太空辣椒，個大，口感好，營養(yǎng)豐富。

無論那種方法培育新品種，我們都要利用現(xiàn)有的基因。所以我們要對現(xiàn)有的基因加以保護(hù)，物種滅絕了我們想利用它們也是巧婦難為無米之炊。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)物種就是保護(hù)我們自己。

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環(huán)境保護(hù)作文 篇4

我在一本書上看到一幅這樣的漫畫：漫畫的上方，一位年過花甲的老爺爺坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是又粗又大又矮的圓木，老爺爺身旁的招牌上寫著：出售圓木。漫畫的下方，一位年紀(jì)輕輕的叔叔也坐在一截矮矮的木樁上，旁邊全是黃黃的細(xì)沙 叔叔身旁的招牌上寫著：出售細(xì)沙 。

看了這則漫畫我的感受頗多。我國現(xiàn)在面臨著嚴(yán)重的資源危機。1981年與1976年 相比，全國林地面積減少了309萬公頃。據(jù)調(diào)查，全國有23個省、區(qū)、市的森林面積是減少的，減少的主要原因是人們?yōu)榱速嶅X，而濫砍濫伐、毀林開荒。西雙版納曾是我國一片比較完整的熱帶雨林區(qū)，由于人類不適當(dāng)?shù)拈_墾，平均每年毀林22萬畝，森林覆蓋率由1949年的69。4%下降到1980年的26%。

我國耕地面積銳減的速度令人憂心。全國人均占有耕地由1。55畝減至1。19畝。近年來土葬成風(fēng)，不但埋葬死人，還為早已去世的祖先造墳立碑，甚至為活人圈 地壘空墳，導(dǎo)致良田拋荒。以前上海、香港是一片繁華的都市，山清水秀、鳥語花香?，F(xiàn)已被沙塵暴吞噬了這片美麗的綠洲?，F(xiàn)在已見不到那蔚藍(lán)的天空，看不到悠悠的白云，晚上，見不到那閃閃發(fā)光的星星，也見不到那一輪皎皎的圓月。再也看不到清澈見底的河水。

《親山不老》這一課中一位老農(nóng)面對惡劣的自然條件和艱辛的生活條件，義無反顧的投身到植樹造林的工作中，創(chuàng)造了一個奇跡：15年，綠化了八條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)。人類啊，如果希望你的子孫后代能生活在靜謐的田園，聽到樹葉飄飄、鳥兒啾啾的聲音 ，每天都能看到藍(lán)天白云，清澈見底的河水。

就趕快行動起來吧，但存方寸地，留與子孫耕。

環(huán)境保護(hù)作文 篇5

依稀記得很小時在書上了解到羅布泊：在遙遠(yuǎn)的新疆，那里有一處中國最美的湖泊。夏日里草木茂盛、鮮花眾多，就在這醉人的花香與自然氣息中靜躺著一湖清澈明澄的湖水，像明鏡，又如一位仙女，寧靜、清新。這就是羅布泊。于是一刻種子便在心中發(fā)芽，長大后一定要去邂逅羅布泊。

隨著閱歷的增長我才知道美麗的景致早已成為傳說，像一縷薄煙，飄緲在歷史深邃的天空。美好的夢破碎了，像肥皂泡，留下的只有失望的空氣。

真的不敢想象如今的羅布泊：漫漫黃沙鋪地，寒冷的西風(fēng)呼嘯而至，卷起冰涼的灰塵，在灰色的天空中肆意的飛舞。一個人獨自跋涉于萬里沙漠，撩著被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，面對西邊蒼涼的黃昏，漸行漸遠(yuǎn)，逼來的是荒涼的恐怖，戈壁的沉寂，怒風(fēng)的狂吼還有夜的靜寂。

曾經(jīng)的人間仙境為何跌落為寂寥荒野，這背后的兇手又是誰？是那些瀟灑的隨手亂扔的人，是那些帶著發(fā)財夢亂砍濫伐的人，是那些只顧眼前利益，而過度引水灌溉的人……是我們，是我們?nèi)祟愖约骸３舐男袨榘炎匀粋Φ囊咽莻劾劾邸?/p>

朋友們，醒悟吧。如今地球上有多少大山正在脫去清翠的外衣，多少條河流加上了黃沙累累，多少只小鳥背井離鄉(xiāng)，多少個綠洲正在化為沙地。太多太多，人類沒有善待自然，那么人類必將遭到自然的懲罰?，F(xiàn)在自然正在毫不留情地向人類襲來，吞噬著原來的美好與歡笑，像人類的五千年文明發(fā)起挑戰(zhàn)。想一想，有多少科學(xué)家葬身新沙漠，多少滴鮮血滲入干燥的黃沙。在樓蘭，在羅布泊，余純順已經(jīng)付出了生命的代價。但他們的鮮血不能白流，自然的容貌被毀也不能草草了之，捫心自問，我們因該做點什么因為他們本是我們的摯友。我們必須做點什么，應(yīng)為那雙罪惡的手是我們的手。朋友，警鐘已經(jīng)敲響，讓我們共同努力吧，還給新疆一個羅布泊，還給祖國一片綠色。

希望有朝一日我們能夠邂逅仙境羅布泊，伴著蟲鳴，攜著花香，踏著月色，掬著流水，

擁著清風(fēng)，呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗。

朋友，讓我們共同攜手吧，付出定會創(chuàng)造新的希冀，但愿我們會創(chuàng)造一個人間奇跡，那就是讓綠色重落大地，讓仙境重歸人間。

保護(hù)環(huán)境作文

作文見證了我們的追隨和探索也見證了我們的有所得和有所失，寫作是理解文學(xué)作品和好文章思想內(nèi)涵的必備技能。好作文不是寫出來的是改出來的，要精寫和多寫相結(jié)合，寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“保護(hù)環(huán)境作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

保護(hù)環(huán)境作文【篇1】

每年的六月二十五日是土地日。我們要保護(hù)每一寸土地。如果我們每個人都盡自己的一份力，地球?qū)兊酶篮谩?/p>

原先，我們的環(huán)境是多么的優(yōu)美！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著一朵又一朵雪白的云。它們像一群淘氣的孩子，正在追逐打鬧。不時傳來幾陣悅耳的鳥叫聲；山上，綠草成茵，花紅柳綠，樹木繁多，一片綠色。河水歡快地流淌著，丁冬，丁冬，仿佛是一支美妙的樂曲。城市的綠化是很好的，人們看不到汽車，廢氣廢水離我們而去，空氣可清新了……這一切的一切，似仙境，如天堂。而現(xiàn)在呢，馬路上的汽車數(shù)不勝數(shù)，不斷地排出廢氣；路旁的工廠不停地冒者黑煙，空氣被污染了，嗆得人直想咳嗽。街上的高樓大廈一幢幢的建起。原來的一破壞，這是不愛護(hù)土地的行為。這樣做讓國家的耕地面積變得越來越少了，著也是我所擔(dān)憂的問題。如果建高樓就要破壞耕地，那么不如在耕地上多種些糧食。所以，我們要愛護(hù)每一寸土地。五十年后，地球的環(huán)境更加惡劣了：清澈河水都被的工廠里排放的污水染黑了，小魚們無家可歸，只好到處“流浪”。垃圾成千上萬，快把我們這個世界淹沒了。唉！這真是個垃圾世界。有時還會下酸雨，真令人提心吊膽。

環(huán)境的污染給人們的生活帶來了影響，為了能安心地生活。大部分人都搬到月球上住，因為那里有眾多的海洋，所以人們選擇了海底生活。海底的景色可美啦！有形形色色的珊瑚。魚兒哼著動聽的歌。成群結(jié)隊的章魚在跳舞。同時，許多的魚兒正買弄著自己吐水泡的本領(lǐng)，好像歡迎人們的到來。瞧！那富麗堂皇的水晶宮已成了居住的重要地方。人們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤，非常珍惜這里的環(huán)境。但似乎太晚了，因為我們的母親——地球已經(jīng)傷痕累累。地球正在宇宙中心進(jìn)行治療。她首先來到五官科，北斗星連忙請她坐下，并給她檢查視力。“唉，你的視力在不斷減退?！钡厍騿枺骸盀槭裁?？”北斗星連忙答道：“這是因為人類大量開辦工廠，大量的煙塵廢氣在天空中排放，破壞了大氣層。怪不你的視力下降?！彼舐暤亟校骸熬染任野桑t(yī)生。”可北斗星卻說：“這樣的病，我們也無能為力，你叫人類去醫(yī)吧！”人們看到了這一切，他們也很傷心。都流淚了。這是悔改之淚，人們決定讓地球恢復(fù)原有的活力。人們回到地球，挽救我們的母親。人們植樹樹造林，打造了更多的森林?？茖W(xué)家發(fā)明了清潔劑，讓河流變得清澈見底。讓土壤得到了凈化。人們懂得了愛護(hù)土地的重要性?？吹饺藗兊乃魉鶠椋厍蛐牢康匦α?。

從此以后，人們更關(guān)心地球，更愛護(hù)環(huán)境了。地球的環(huán)境也得到改善。為了我們的子孫后代，為了哺育著千千萬萬個生物的母親，讓我們同心協(xié)力行動起來，保護(hù)每一寸土地！

保護(hù)環(huán)境作文【篇2】

如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標(biāo)語：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園;土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失;環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào);保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源;樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;使用較少塑料袋，是友好的對我們的環(huán)境……我們的地球只有一個，需要我們一起來保護(hù)。

而塑料袋是我們最大的問題，我們在生活中有許多的地方需要它，但它會造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細(xì)菌的王國里。國務(wù)院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國禁止免費提供塑料購物袋,要自己掏錢買。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。

那環(huán)保袋有什么好處呢?它不但可以反復(fù)利用，而且對生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設(shè)計上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報攝影記者夏陽拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說，“這真是一朵幸福的荷花，我喜歡這個城市，好有人情味。”徐君敏選擇將荷花寶寶的圖案放滿整個袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進(jìn)自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長規(guī)律，用荷花寶寶的成長過程，是在提醒人們尊重自然規(guī)律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。

人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解，不加節(jié)制地濫用，已經(jīng)導(dǎo)致了一系列環(huán)境問題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習(xí)慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節(jié)約資源。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

如果我們破壞環(huán)境，浪費水資源，生物會滅絕，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊　?/p>

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境，自覺愛護(hù)環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀(jì)，甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了!

保護(hù)環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方，我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學(xué)生也來到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學(xué)校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的主題活動。

要想讓地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源。減少水污染，節(jié)約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護(hù)人類地球家園的每一方凈土。

這些年來。中國受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使人類難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而人類也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連人類賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方，居然也成了保護(hù)區(qū)。

而人類，難道就只能袖手旁觀嗎，難道人類只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，人類能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然人類只是小學(xué)生，但是人類還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,人類依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果人類再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連人類人類，最終將會滅絕在沙漠上。

人類離不開賴以生存的地球，共同的命運把人類聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護(hù)環(huán)境作文【篇3】

環(huán)境是大自然賜給大家的寶貴財富，大家應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰引起的？也許有人會說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些大家卻毫不理會，仍然在大量地破壞著大家美麗的家園。難道大家要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！大家不能！

保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)大家的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費大家的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給大家的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。大家要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。

大家要從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓大家的地球母親更加美麗！

保護(hù)環(huán)境作文【篇4】

大自然是地球上一切生物的母親，她給與大家無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。

人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，給大家?guī)砹瞬豢上胂蟮奈镔|(zhì)文明：火車、汽車、電腦?？茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業(yè)廢水傾入河中，農(nóng)藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。

當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進(jìn)一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴，瘋牛病、非典、禽流感，可以想象，如果人們還不覺醒改造環(huán)境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山?jīng)]有積雪，人類將遇到滅頂之災(zāi)！

自然環(huán)境破壞嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自身！

保護(hù)環(huán)境，從我做起。朋友們都來植樹。

保護(hù)環(huán)境，從小事做起。

我相信，只需大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，大家頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。

大自然母親會變得溫和、美麗，給予大家更多的恩惠。

保護(hù)環(huán)境作文【篇5】

在語文課上，老師給我們講了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還給我們講了人類怎么污染環(huán)境，使一些動物都滅絕了。老師讓我們每個人去做件保護(hù)環(huán)境的事，然后匯報給老師。說完，正好放學(xué)。

我急忙跑回家，在回家的路上，有些人在一邊抽香煙，抽完之后，就扔在一旁，不管，我想：如果煙頭把易燃易爆的東西點著了，引起火災(zāi)怎么辦？于是，我急忙跑過去，把香煙頭撿起來，扔到垃圾桶里，只見，那個人又抽香煙，又把香煙頭扔在地上，我實在是忍無可忍了，跑過去制止他，對他說：“你不要在亂扔垃圾了，你知道嗎，如果你把香煙頭扔在地上，著起火來，那就有多少人為此喪命，還有，你這香煙頭既能使空氣變得非常渾濁，有能變成垃圾，你懂嗎？”

這時，那個人聽了我的話才恍然大悟，對我說：c我知道了，我從此以后不在這樣亂扔垃圾了，我會讓其他人跟我一樣保護(hù)環(huán)境，謝謝你了，小朋友。”

說完，他就走了。我非常高興，第二天早上，我把我怎樣把別人給教育了講給了全班聽，老師非常高興地對我豎起大拇指。我感到非常高興。因為做了一件有益于社會，有益于自然的大好事。

保護(hù)環(huán)境作文【篇6】

現(xiàn)在地球上有兩大嚴(yán)重的污染：一是大氣污染，其二是水污染。先說說汽車廢氣污染吧！

由于現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，隨便在那里都能看見大大小小的汽車，自然而然空中的汽車廢氣也在橫行霸道了。地面上生長的花草樹木由于不被人類珍惜也變得稀少了。汽車廢氣沒被吸收到的，有的會直接危害人類讓人類生病甚至死亡；有的還會升上天空，與什么有毒氣體混合，然后變成有巨大破壞性二氧化硫，之后二氧化硫慢慢地升上臭氧層，把臭氧層變得非常稀薄，強烈的陽光猛烈的直射到地面上，使地球搞得生靈涂炭，雞飛狗跳，大海干枯，到處都是干旱，到處都是乞討的人，大的上一片哭爹喊娘的聲音。

還有一大污染就是水污染：我們在小河里，江里，大海里。都可以看到垃圾的身影，這些垃圾不是天然的，也不是因為河水變質(zhì)而形成的，是人類隨意丟棄的。也正因為這小小的垃圾才污染了一條河，一條江，甚至大海。雖然人們修了一些污水處理廠，一些地方的污水被制理了，變得山清水秀，環(huán)境也渙然一新了。但是這還是治標(biāo)不治本呀！就算現(xiàn)在污水被全部治理了，但是人類還是會舊戲重演的。

有一句名言是說：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂可是我們是先天下之樂而樂，后天下之憂而憂呀！那些只顧貪圖享樂的人啦！快性過來吧！我們身邊的環(huán)境需要我們來保護(hù)！我們的地球媽媽需要我們共同愛戴！我的家鄉(xiāng)在玉門，每到刮風(fēng)的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。

為什么會這樣呢？這與人們的生活習(xí)慣分不開。

有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當(dāng)用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風(fēng)，塑料袋總是滿天飛舞。

有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環(huán)境條件差而放棄了投資，這給玉門的發(fā)展造成多大的損失??！

有些工廠，到處亂排污水，致使河流污染，大片的樹木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾，致使河面污濁不堪，一股一股惡臭撲面而來，置身于這樣的環(huán)境，誰還會有好心情呢？

我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環(huán)境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題。但是有的人面臨著這么嚴(yán)重的環(huán)境污染，卻還沒有意識到危害的征兆已經(jīng)降臨。

在人類這個賴以生存的地球上，“白色環(huán)境污染”相當(dāng)多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛(wèi)生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會帶來多大的污染。

還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現(xiàn)。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現(xiàn)。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環(huán)境。

在農(nóng)村里，有花草樹木，空氣當(dāng)然好，環(huán)境污染也就會相應(yīng)減少。但是人們不懂得去保護(hù)，反而去破壞。例如：人們?yōu)E砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，還有河水里沼澤遍地。

人類面臨著這么多的環(huán)境問題，怎么能無動于衷呢？為了人類不再受到環(huán)境污染的威脅，我們應(yīng)該發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，從我做起”、“關(guān)愛一草一木，就是關(guān)愛人類的生存”的號召。讓我們共同為“保護(hù)環(huán)境”努力吧！

保護(hù)環(huán)境作文【篇7】

原來的這里，山清水秀、流水潺潺。現(xiàn)在的這里，慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

我是一個稻草人，受上級分配任務(wù)去外出差。幾年之后，我回家了，當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時候，一切都變了，變了……

究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了，以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著，那流水、那小鳥為我們唱歌，大樹為我們跳舞，一切都是那樣的美麗與和諧，而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切，有回想以前的美好，我很傷心，又很害怕，更多的是好奇，我急著想去找爸爸媽媽，我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了，留下的只是一個個木樁，為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑，跑呀跑，我感覺我累了我想休息，于是我就站在那，欣賞著周圍的一切:天不再那么藍(lán)，沒有了流水，沒有了大樹，更沒有了那一片溫暖～～我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來，向我飛來!很快的，麻雀已在我身上。

因為我不住的趕他們，所以他們恐慌了，不斷的會有一群鳥會飛走。這時候，一只小鳥說：“稻草姐姐，求你不要再趕我們了，我們已經(jīng)無家可歸了，我們也是沒有辦法的”說著，小鳥哭了?！盁o家可歸?”“樹都沒了，我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊，他們已經(jīng)無家可歸了……“好，我可以讓你們住一宿，但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說。“好。在幾年前，我們這來了一群人，他們打鳥、伐木，打獵動物，還要開設(shè)工廠，我們動物又沒有辦法阻止，于是這里的動物都遷居了，留下的卻只有我們這些老人與小孩，而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……

走了，全走了，爸爸媽媽走了，阿姨走了，爺爺奶奶也走了，卻只留下了我……天哪，你讓他們還我的家!還我的家!

保護(hù)環(huán)境作文【篇8】

大家好！今天我發(fā)言的題目是——《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！》

“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間！”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號！大家也要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里；把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了大家的生活環(huán)境！現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加；綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧！趕快行動起來保護(hù)環(huán)境吧！

因為污染，大家的藍(lán)天不再蔚藍(lán)；因為污染，大家的云朵不再潔白；因為污染，大家的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們！

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴；由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累；由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩；由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧！那些無知的人們，還大家一片綠色的天地！快快行動起來吧！積極參與衛(wèi)生活動，保護(hù)環(huán)境吧！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起大家的口號“保護(hù)環(huán)境，凈化大家的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境作文【篇9】

植物是人類的保護(hù)屏障，動物是人類的朋友，我們不能傷害它們。

看，那條又黑又臭，不有一些垃圾扔在上面的小河，你肯定想不到它以前是多么的清澈透底?？?，那片全是枯草，還扔了很多塑料袋的草地，你也肯定想不到它以前是綠草茵茵的一片?？?，那片樹林以前是多么茂盛，樹林蒼翠欲滴，不時地還會傳來一陣陣鳥兒的叫聲，好似在唱優(yōu)美的歌曲?，F(xiàn)在，許多樹林卻被人們大量的砍伐，剩下的是一片樹樁。居住在森林里的動物也遭到了襲擊，一些人發(fā)現(xiàn)了它們后，就去大量捕捉。許多動物漸漸地滅絕了。如果我們還是不保護(hù)環(huán)境，也許，過不了多久，我們的植物、動物都會大批大批地滅絕，而我們也只能靜靜地等待死亡。破壞環(huán)境的后果不堪想像啊。

我們現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還為時不晚，所以，我們現(xiàn)在就一起行動起來吧！

保護(hù)環(huán)境作文【篇10】

我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發(fā)利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。

我們只有一個地球，在遠(yuǎn)古我們的祖先用雙手創(chuàng)造了我們這個民族的燦爛文明。地球無私地向我們獻(xiàn)出了一切，現(xiàn)在是21世紀(jì)，回想我們的地球——祖祖輩輩的日出而作，日落而息的家園，我們不禁沉思：我們正在失去什么？

如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴(yán)重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果 不堪設(shè)想。農(nóng)村原本環(huán)境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護(hù)她，如今環(huán)境污染呈明顯上升的趨勢。出現(xiàn)這樣的情況，我認(rèn)為人們的主觀因素起著關(guān)鍵作用?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據(jù)推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護(hù)自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認(rèn)為：目前要搞好環(huán)保工作，應(yīng)從占人口多數(shù)的農(nóng)民身上著手。環(huán)保部門必須下工夫組織力量，給缺乏環(huán)保意識的農(nóng)民“掃盲”。從長遠(yuǎn)的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。

我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要社會都來治理和保護(hù)，我相信：21世紀(jì)的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。

保護(hù)環(huán)境作文【篇11】

“咣當(dāng)”，一個易拉罐又從窗口投出，掉到了散發(fā)著臭味的大街上。街上到處是垃圾，有剛喝完的易拉罐；廢舊的電池鋪滿了道路，倒像一條大地毯；人們見垃圾箱滿了，就走出門隨便往外一倒。后來竟發(fā)展到滿滿一袋垃圾直接從窗口倒出去完事。

外面這么臟，人們家里可是干干凈凈，一年四季都開著空調(diào)，導(dǎo)致全球“溫室效應(yīng)”，大海正翻滾著黑色的浪花向我們涌來……

如此惡劣的環(huán)境，是古代嗎？不是。是現(xiàn)在嗎？也不是。如果我們再繼續(xù)毫無節(jié)制地破壞環(huán)境的話，未來世界就是這個樣子。

記得那天，我去和媽媽走路去飯店吃飯，一路上看見有很多人隨地吐痰，我注意觀察了一下，幾乎全是大人。我不明白：為什么這些人非得隨地吐痰呢，把痰包在紙里再扔了難道有那么難嗎？還有就是口香糖現(xiàn)象，據(jù)說，國慶節(jié)后的天安門廣場上有數(shù)以萬塊的口香糖痕跡，最糟糕的一平米內(nèi)竟有十幾塊。要知道，口香糖可是一百年都不會分解的呀！會對環(huán)境造成極大的污染。

白色垃圾是環(huán)境的另一大敵人。如塑料袋，它也和口香糖一樣，很長時間都不會降解。以前，人們沒有環(huán)保意識，裝什么都用塑料袋，現(xiàn)在很多超市都改用布袋子，大大有利于環(huán)境保護(hù)。

上學(xué)期，我聽到一個真實的事：日本的森林覆蓋率是全球最高的，就因為他們用的一次性筷子全是從中國進(jìn)口的。再說說中國的情況，人們大量生產(chǎn)一次性筷子，每年砍伐樹木量達(dá)到了一個驚人的數(shù)字。由于樹木減少，導(dǎo)致土地沙漠化，沙塵暴增多，大風(fēng)增多……中國這個文化大國的環(huán)境也越來越惡劣。人家日本寧愿多花點錢，但也要保持綠樹覆蓋率。而中國呢，卻傻呆呆地為了那些錢，全然不管不顧，不斷地砍伐樹木，真不知道中國人什么時候才能醒悟過來。

環(huán)境破壞已經(jīng)很嚴(yán)重了，所以我在這里呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文【篇12】

良好的生態(tài)環(huán)境是一種惠及我們每個人以及子孫后代的公共物品，我國黨和政府把生態(tài)文明建設(shè)作為自己的歷史使命，努力推進(jìn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展，這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。這樣的偉大進(jìn)程需要我們每個人的積極參與。

一、生態(tài)文明建設(shè)需要公眾參與

建設(shè)生態(tài)文明，首先必須清楚什么是生態(tài)文明，以及我們需要建立一個什么樣的生態(tài)文明。一般認(rèn)為，生態(tài)文明是一個很具有中國特色的概念，國外學(xué)術(shù)界較少使用這種搭配。實際上，生態(tài)文明的概念與國外的生態(tài)社會主義有著異曲同工之處;或許是中國人更偏愛文明一詞的緣故，于是在相繼提出物質(zhì)文明、精神文明和政治文明之后，又提出了生態(tài)文明。對于生態(tài)文明的內(nèi)涵，學(xué)術(shù)界現(xiàn)在還有一些爭論，但大家都有一個共識：生態(tài)文明是一種人與自然、人與人和諧發(fā)展的社會文明形態(tài)。人們通常在兩個層面上使用生態(tài)文明這個概念。一個是從縱向的維度，把生態(tài)文明看作人類社會最高的文明形態(tài)。一般認(rèn)為人類社會經(jīng)歷了原始文明(也叫采集文明或采獵文明)、農(nóng)業(yè)文明，現(xiàn)在處于工業(yè)文明時代，但是工業(yè)帶來的生態(tài)環(huán)境危機促使人們尋求一種新的、超越其上的文明生態(tài)文明。這種意義上的生態(tài)文明是全方位的，包含生態(tài)化了的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。這也可以說是廣義的生態(tài)文明。因為生態(tài)的基本特征是多元的、互動的、系統(tǒng)的、整體的、和諧的、穩(wěn)定的、循環(huán)的、持續(xù)的，因此筆者所理解的廣義的生態(tài)文明應(yīng)當(dāng)包括：富足、循環(huán)的物質(zhì)文明，多元、寬容的精神文明，民主、有序的政治文明，公平、公正的社會文明，以及良好、持續(xù)的生態(tài)文明，總體構(gòu)成一個和諧發(fā)展的人類文明。?

另一個維度是橫向的，也就是把整個社會文明劃分為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明，這也是十七大報告中實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求的幾個方面。報告中還有一個與之相并列的方面是關(guān)于加快發(fā)展社會事業(yè)的，可以理解為狹義的社會文明。這種生態(tài)文明概念主要是指生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)，它與其他文明互為前提。為什么這么說呢?因為生態(tài)文明建設(shè)首先要解決的問題是生態(tài)修復(fù)和污染治理，這需要人力、財力和物力的投入，沒有一定的經(jīng)濟實力作后盾是不行的，沒有政府的政策引導(dǎo)和制度安排也是不行的，沒有人們思想觀念和生活方式的改變更是不能持久的。而經(jīng)濟、政治、文化和社會方面的建設(shè)如果最后造成人類自身家園的破壞和喪失，是談不上文明的。因此，生態(tài)文明與其他文明是相輔相成的，它構(gòu)成了和諧社會的生態(tài)基礎(chǔ)。?

不論我們堅持的是廣義的還是狹義的概念，生態(tài)文明建設(shè)都離不開公眾的參與。這是因為：一方面，生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)我們每一個人，需要人人作出努力。人作為生態(tài)系統(tǒng)中的一分子，無時無刻不受生態(tài)環(huán)境的影響，也無時無刻不在影響著環(huán)境。在1984年2月中國生態(tài)經(jīng)濟學(xué)會成立大會上，時任國務(wù)院副的萬里同志指出：經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系到每一個人，生態(tài)環(huán)境也關(guān)系到每一個人。因此生態(tài)經(jīng)濟問題是一個群眾性的問題。[1]這句話同樣適用于生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)文明建設(shè)必然要求切實轉(zhuǎn)變工業(yè)社會的生產(chǎn)方式、發(fā)展方式和消費方式，這就需要我們每個人從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與，共同推動。另一方面，公眾參與是民主政治的基本要求，是生態(tài)文明目標(biāo)得以實現(xiàn)的保障。根據(jù)民主理論，參與代表著確定目標(biāo)及對所有社會問題選擇手段的過程。參與本身不是目標(biāo)，而是確定目標(biāo)、選擇優(yōu)先項目和決定動用何種資財來實現(xiàn)目標(biāo)的方法。公眾參與就是把自己的需要和愿望傳達(dá)給政府。因此，社會目標(biāo)通過參與來確定，必然會最大限度地分配社會的利益以符合人口需要和愿望[2]。 生態(tài)文明建設(shè)不是少數(shù)人的烏托邦，而是全社會的共同理想，是最廣大人民的根本利益所在，理應(yīng)由全體人民共同來參與決定。?

有學(xué)者把生態(tài)治理作為生態(tài)文明建設(shè)的核心內(nèi)容，即在健康的政治共同體中，政府與社會中介組織，或者民間組織，將公共利益作為最高訴求，通過多元參與，在對話、溝通、交流中，形成關(guān)于公共利益的共識，作出符合大多數(shù)人利益的合法決策[3]。這說明公眾參與不是人們通常認(rèn)為的群眾性的參加，而是人民作為政治或政策的主體，參與到生態(tài)文明建設(shè)的整個政策過程中去。

二、公眾參與的主要途徑和方式

公眾參與是公眾不可剝奪的民主權(quán)利。公眾對生態(tài)文明建設(shè)的參與還涉及公眾的環(huán)境權(quán)問題。公眾的環(huán)境權(quán)包括環(huán)境資源利用權(quán)、環(huán)境信息知情權(quán)、環(huán)境信息傳播權(quán)、環(huán)境意見表達(dá)權(quán)、環(huán)境決策參與權(quán)、環(huán)境政策監(jiān)督權(quán)以及環(huán)境侵害請求權(quán)等，其實質(zhì)是公眾的生存權(quán)，屬于第四代人權(quán)，是權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一。?

公眾參與是民主制度下環(huán)境保護(hù)運動的必然訴求。早在1972年，《人類環(huán)境宣言》就強調(diào)了公眾參與環(huán)境保護(hù)的重要性，此后許多國際環(huán)境立法文件中都開始重視公眾參與環(huán)境保護(hù)問題。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《里約宣言》和《21世紀(jì)議程》都把公眾參與作為重要的原則予以確定。1998年聯(lián)合國歐洲經(jīng)濟委員會通過的《奧胡斯公約》把公眾在環(huán)境決策方面的參與權(quán)拓展為三個方面：其一是對具體環(huán)境活動的決策參與;其二是對與環(huán)境有關(guān)的計劃和政策決策的參與;其三是對現(xiàn)行行政法規(guī)和法律決策及執(zhí)行過程的參與。?

《奧胡斯公約》對我國也產(chǎn)生了積極影響，當(dāng)時就有學(xué)者提出了適合我國國情的公眾參與的途徑和方法，即：建立公眾參與會議制度，完善人大代表、政協(xié)委員監(jiān)督檢查制度，建立環(huán)境保護(hù)問卷調(diào)查制度，完善代表提案和群眾信訪的辦理制度，加強環(huán)保宣傳教育，充分發(fā)揮新聞記者的輿論監(jiān)督作用，明確公眾參與是環(huán)境決策的必經(jīng)程序，完善環(huán)境狀況公布工作，召開環(huán)境污染案例聽證會，實施政務(wù)公開制度。[4]可喜的是，隨著我國民主和法制建設(shè)的不斷健全，很多設(shè)想都已經(jīng)落實到了具體的法律和制度層面。? xx年10月28日，九屆全國人大會第30次會議通過的《環(huán)境影響評價法》(xx年9月1日正式實施)第5條規(guī)定：國家鼓勵有關(guān)單位、專家和公眾以適當(dāng)方式參與環(huán)境影響評價。并在第11條規(guī)定了具體的參與方式：專項規(guī)劃的編制機關(guān)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾權(quán)益的規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)在該規(guī)劃草案報送審批前，舉行論證會、聽證會，或者采取其他形式征求有關(guān)單位、專家和公眾對環(huán)境影響報告書草案的意見。這是我國公民的環(huán)境權(quán)益首次寫入國家法律，也意味著誰不讓公眾參與公共決策就是違法。隨后，一些地方開始了公眾參與單行條例的探索，xx年沈陽市率先出臺了《沈陽市公眾參與環(huán)境保護(hù)辦法》。xx年，以圓明園防滲膜事件為契機，原國家環(huán)境保護(hù)總局推出了《環(huán)境影響評價公眾參與暫行辦法》;xx年又出臺了《環(huán)境信息公開辦法(試行)》。今年，國務(wù)院頒布了《中華人民共和國政府信息公開條例》，這標(biāo)志著我國公民有序政治參與取得了實質(zhì)性的進(jìn)展。?

保護(hù)熊貓作文

作文是作者思想的展示，讀者則是思想的領(lǐng)悟者，通過寫作能更好地發(fā)現(xiàn)生活的內(nèi)涵。寫作需注重連貫性，不要頻繁修改，我們可以借鑒優(yōu)秀的高分作文。請留意以下重要信息。

保護(hù)熊貓作文 篇1

一說起大熊貓，人們都會聯(lián)想到它國寶的身份和可愛的模樣，除此之外，你們對它還有其他的了解嗎?

在這個充滿生機的大自然中，有我最喜歡的動物大熊貓，它憨態(tài)可掬，非常惹人喜愛。大熊貓身子胖乎乎的，臉圓滾滾的，尾巴特別短，毛很光滑，圓溜溜的腦袋上長著一雙烏黑的耳朵，時刻豎立著，好像在認(rèn)真傾聽著周圍的動靜。大熊貓四肢是烏黑烏黑的，身子和腦袋是白色的。最最逗人還要屬它那圓圓的黑眼圈，我猜它是熬夜吃竹子造成的。如果不仔細(xì)看的話，還以為他帶了一副墨鏡呢!

大熊貓生活在茂密的竹林里，非常喜歡吃脆竹、筍，有時也會吃一些蘋果、香蕉等水果，像熊貓這樣的高僧和尚，也會開一小點葷，吃一些大肉小肉。它們超級能吃，一天就吃掉20千克的竹子。

大熊貓吃東西時常常盤腿而坐，挺直身子，兩只前爪抓住食物，拼命往嘴里送，吃飽之后，大熊貓會一搖一擺，像個不倒翁似地走到水池邊，伏下身子，咕咚咕咚地大喝一頓。那一副小心翼翼不緊不慢的樣子讓人見了就想笑。

大熊貓不是貓，它最初被定名為大熊貓，是因為他的臉型像小貓一樣，圓滾滾胖嘟嘟的，而咬合力與體型更像熊。他們分布在中國西部的高山上，主要生活在四川西部、陜西南部、甘肅南部等地的山區(qū)竹林中，像一個竹林隱士。

大熊貓是世界上最珍貴的動物中的佼佼者。它們的數(shù)量很少，被稱為中國國寶。中國是大熊貓唯一的故鄉(xiāng)，我們應(yīng)該盡力保護(hù)環(huán)境，讓大熊貓世世代代生存下來。

保護(hù)熊貓作文 篇2

大家都知道大熊貓吧，它非?？蓯?，可我卻經(jīng)常在報紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟利益去捕殺它，我感到非常的傷心。

大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨具特色的面龐已經(jīng)成為“世界自然基金會”的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。

大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了“活化石”之稱。

大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少，全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎讓我們行動起來，保護(hù)可愛而珍貴的動物——大熊貓吧!

保護(hù)熊貓作文 篇3

大熊貓是中國的國寶，你知道為什么嗎?

據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，大熊貓已有八百萬年左右的歷史了。而且熊貓是中國特有的動物，所以成了國寶。

大熊貓的樣子萌萌的，可愛極了。熊貓樣子像熊，毛色黑白相間，眼睛周圍的毛事黑色的，像長了一對大大的黑眼圈。身體圓滾滾的，尾巴非常短，一開始我還以為它根本沒有尾巴呢!

大熊貓最愛做兩件事：一是吃東西，二是睡覺。它最喜歡吃竹子、竹葉等植物，偶爾會吃一些動物的肉，所以大熊貓也被叫做竹熊。大熊貓一天中，一半的時間在吃東西，而另一半時間則在呼呼大睡。唉，熊貓也太懶了一點兒吧!怪不得長得這么胖。

熊貓被我們稱作外交界的和平使者。如果我們和別的國家關(guān)系很好，就會送他們幾只大熊貓，就像你會把心愛的東西送給你的好朋友一樣。如果大熊貓在別國生了寶寶，那寶寶是要還給我們的。大熊貓在外國也是人見人愛的呢!

大熊貓可真不愧是我們的國寶啊。

保護(hù)熊貓作文 篇4

大熊貓，在地球上已經(jīng)糊口了兩百多萬年了，是活化石，大熊貓。以前是以肉為主的雜食性動物。但因為季節(jié)，環(huán)境的變化，它開始慢慢吃素了，只是偶爾吃肉、魚。他是我國特有的動物。

大熊貓憨態(tài)可掬，非常可愛，很討人喜歡。它全身毛茸茸的，顏色黑白，最大的愿望就是能照一張彩色照片。眼眶外是玄色的，像是熬夜造成的；它的臉是白色的；鼻子等器官都是玄色的；胸部呈白色；腹部毛是淡褐色；前爪后爪的毛玄色的，它的前爪除了有5個帶爪的指外，還有第六指呢。

大熊貓很會保護(hù)幼仔，但有時會不小心把幼仔壓死。大熊貓?zhí)貏e智慧，當(dāng)它碰到危險時，會倚靠樹還擊，以免遭到敵人從后面偷襲。狼豺虎豹只能“望熊興嘆”。

大熊貓的名字很好聽，不外中國良多人管它叫熊貓，實在它的真名叫大熊貓。大熊貓的幼仔不叫小熊貓，而叫小大熊貓。小熊貓是另外一物種，身體小巧玲瓏，它不及大熊貓的歷史久遠(yuǎn)，沒經(jīng)歷過大熊貓的所經(jīng)歷的滄桑巨變。現(xiàn)在大熊貓在四川省臥龍保護(hù)中央養(yǎng)殖，只剩下幾千只。目前，大熊貓已經(jīng)被國家列為一級保護(hù)動物，但是仍是有一些人偷偷獵殺。

大熊貓從不主動攻擊其他動物，固然他有十足的氣力、龐大的身軀和靈活的身體。假如拿其他動物跟他比擬，就會發(fā)現(xiàn)，驢子長得太丑，獅子頭太大，牛腿太細(xì)太短，和它那粗大的身軀絕不相當(dāng)，駱駝更是畸形，而最大的動物，大象只不外是一堆肉罷了。而馬，沒有經(jīng)歷過4次冰河時期的滄桑巨變，沒有經(jīng)歷滅頂之災(zāi)，經(jīng)歷遠(yuǎn)不如大熊貓。

1862到1874年一個法國教士在中國發(fā)現(xiàn)了大熊貓，他一開始把大熊貓叫黑白熊。但是因為人類泛起，砍伐森林，獵殺熊貓，導(dǎo)致大熊貓的數(shù)目急劇下降，直到現(xiàn)在才禁止獵殺并提出要保護(hù)大熊貓。

我們現(xiàn)在處于一個和平的世界，豈非我們要眼睜睜的看著這個可愛的動物成為歷史么？所以說我們不能再獵殺那些瀕危的動物了，殺害他們就即是殺害我們自己，生物鏈的平衡需要他們，人類世界的和諧與歡樂更需要他們，保護(hù)他們是我們義不收留辭的責(zé)任與使命！

保護(hù)熊貓作文 篇5

可愛的熊貓同學(xué)們，你們知道人們經(jīng)常說的“中國國寶”是誰嗎？啊哈，那就是憨態(tài)可掬的熊貓。

熊貓是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物?，F(xiàn)存的熊貓主要的棲息地在中國四川，陜西，甘肅等周邊山區(qū)。熊貓其實是雜食動物，多數(shù)人認(rèn)為熊貓只吃竹子，其實熊貓也吃水果，肉類，餓的時候也會吃一些小動物。暑假里，媽媽帶我去動物園。

在動物園里，看到了許多動物，但最好玩的就是那憨態(tài)可掬的熊貓。它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上，像是帶著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非常可愛。

動物園里的熊貓，經(jīng)過訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢!我最喜歡看熊貓翻跟斗。它縮成一團(tuán)，活像個大皮球。熊貓睡覺時，也不老實。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子;有時，它兩腿一蹬，就翻個身。我還以為它睡醒了，其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉揉眼睛，好奇的望望人們。熊貓吃東西的時候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了，還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嘟咕嘟的喝起來?？此歉蹦?，真是讓人發(fā)笑。熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，都會給成千上萬的`游人增添無窮的樂趣。

同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)大熊貓吧!

保護(hù)熊貓作文 篇6

Panda is our country’s treasure,we should protect it.

nowadays,we see from the TV that panda is less than before,it is not only because of the damage of the environment,but also the weakness of the panda.Everybody loves panda,it is so lovely,a panda has two black eyes,it is very lazy,it likes sleeping all the time.When we see its round body shape,we can’t help loving them.In order to see the lovely animal,we need to protect them.We must protect the environment,like not to throw the rubbish away,not to cut down the trees.We condemn such behavior that killing the tecting the animals is everybody’s job.

熊貓是我們國家的珍寶，我們應(yīng)該保護(hù)它。

現(xiàn)在，我們可以從電視上看到熊貓比以前少，這不僅因為環(huán)境的破壞，還因為熊貓自身的脆弱。大家都喜歡熊貓，它很可愛，熊貓有兩只黑色的眼睛，很懶，總是在睡覺。當(dāng)我們看到熊貓圓圓的身形時，忍不住喜歡它們。為了看到這些可愛的動物，我們需要保護(hù)它們。我們必須保護(hù)環(huán)境，比如不隨處扔垃圾，不砍伐樹木。我們譴責(zé)殺動物的行為。保護(hù)動物，人人有責(zé)。

保護(hù)熊貓作文 篇7

“大熊貓”這個詞對于大家一定不陌生，大熊貓是我國的國寶，它除了有大熊貓這個名稱以外，還叫竹熊和花熊，它分布于我國的四川、陜西、甘肅局部地區(qū)。

熊貓憨厚可愛，性情溫順，體長120-180厘米，尾長10-20厘米，體重60-110千克，軀干和尾是白色，兩耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。主要以竹筍、竹葉為食，偶爾也捕食小動物。

要問我最喜歡地動物是什么當(dāng)然是大熊貓它那憨厚可愛的樣子真讓人忍不住去模一下。奧運五環(huán)中有一個黑色的圈，那個黑色的圈代表的就是熊貓，叫晶晶。

為什么我要克隆大熊貓？大熊貓又不是不會繁殖這是因為熊貓正面臨滅絕。目前全世界的大熊貓總數(shù)在一千只左右，而且數(shù)量還在不斷減少，根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計，有78%的雌性大熊貓不孕，有90%的雄性大熊貓不育，所以這便給大熊貓的繁殖帶來了不小的困難。一千只左右，這是一個多么渺小的數(shù)字，而全世界的大熊貓的總數(shù)就在處于這個渺小的數(shù)字!

看著心愛的大熊貓馬上就要從這個世界消失，我們的心難道不痛嗎

假如我會克隆，我要克隆許許多多的大熊貓，不讓大熊貓滅絕，讓大熊貓繼續(xù)生活在這個美妙的世界，多一個大熊貓，在世界，就多了一份可愛與色彩。

所以，讓我們聯(lián)合起來，保護(hù)大熊貓讓這個世界上多一條小生命!

保護(hù)熊貓作文 篇8

星期天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。進(jìn)了門，我就看見某個動物館排隊的隊伍把路給擋住了。于是，我也擠上前去看，不看不知道，一看還真是把我給嚇了一大跳。只見一位馴養(yǎng)員叔叔左手拉著套著熊貓的鐵鏈，右手拿著鞭子在抽熊貓，讓熊貓表演節(jié)目。多少殘忍的一幕呀!

熊貓可是世界上最最寶貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，是我們中國的一級保護(hù)動物。它的外表是黑白相間的，被譽為“中國國寶”。大熊貓是中國特有動物，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)。全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右。成年熊貓長約120-190厘米，體重85到125公斤，適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全世界人的.喜愛，在1961年世界自然基金會成立時就以大熊貓為其標(biāo)志，大熊貓已成為物種保育最重要的象征，也是中國作為外交活動中表示友好的重要代表。

同學(xué)們，大家快快行動起來，讓我們一起來保護(hù)“中國國寶”---熊貓吧!

大家都知道大熊貓吧，它非?？蓯郏晌覅s經(jīng)常在報紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟利益去捕殺它，我感到非常的傷心。

大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨具特色的面龐已經(jīng)成為“世界自然基金會”的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。

大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了“活化石”之稱。

大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少，全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎?讓我們行動起來，保護(hù)可愛而珍貴的動物——大熊貓吧!

我的名字叫熊貓，我是世界上最珍貴的動物之一。我們家族的數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護(hù)動物，我可以自豪的說我是“國寶”。我不但被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo)，而且還常常擔(dān)任“和平大使”，帶著中國人民的友誼遠(yuǎn)渡重洋，到國外攀親結(jié)友，深受各國人民的歡迎。

我長著圓圓胖胖的臉，臉上嵌著一對水汪汪的眼睛，特別是那對八字形的黑眼圈，猶如戴著一副墨鏡，非常惹人喜愛。緩慢，笨笨的樣別看我身體胖軟，四肢粗壯，行動子，可我還是爬樹高手，能在樹上睡覺呢。我在五六個月的時候，媽媽就開始教我爬樹、游泳、洗澡和剝食竹子等本領(lǐng)。兩歲多就離開母親，開始獨立的生活。我不胖不瘦，喜歡穿白色的t恤和黑色的牛仔褲，總覺得這樣穿很酷，走起路來都精神了許多。我的家族非常古老，大約在100萬年前，就遍布陜西、山西等地區(qū)，我的祖先是食肉動物，現(xiàn)在我們卻偏吃素，主要以吃竹為生。

科學(xué)家把我們當(dāng)成研究生物進(jìn)化的珍貴“活化石”，大家一定要保護(hù)我們喲!

保護(hù)熊貓作文 篇9

We all know that the giant panda,its very cute,but I often read in many people for their own economic interests to kill it,I feel very sad.（以合作為話題的作文）

The giant panda is our country special product,it is the unique face has become "the WWF" sign.The giant panda is like a bear,but not bear,at about 1.5 meters,weighs 160 kilograms,black and white on the appearance of body hair is their characteristics.The giant panda temperament is gentle,posture and movement are particularly lovely.In all over the world in the zoo,the giant panda is the most popular pet tourists.

The giant panda this animal or representative of the remaining ancient animals,about 100 more than ten thousand years ago,the giant panda will live on the earth,so they have a "living fossil" said.

The giant panda this lovely and rare animals in an increasingly reduce,the world is less than 1000 only add up.Dont let this lovely and rare animals in the face of the earth?It is up to us to protect lovely and rare animals--the giant panda!

保護(hù)熊貓作文 篇10

今天，我和爸爸還有許多老師和小朋友，一起乘車去安吉竹博園參觀。

我今天是特意去看我國的國寶大熊貓。大熊貓主要分布在我國的四川、甘肅、陜西地區(qū)。人工飼養(yǎng)的小大熊貓主要吃些嫩竹、蘋果、牛奶、面包等。8個月以后就特別愛吃、竹子、竹筍。一走進(jìn)竹博園就看見用竹子編成的鳳凰。漂亮極了。沿著園內(nèi)彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館。首先，映入眼簾的是一只憨態(tài)可拘的熊貓?zhí)稍谝粋€人工搭建的環(huán)境里，站在圍欄外，放眼望去，熊貓的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的綢緞。頭和身體是白色的，頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵。兩個圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡。我聽爸爸說熊貓小時候特別活潑、很愛動，整天爬上爬下，可是長大后就特別懶。常常用爪子抱著頭呼呼大睡，餓的時候才擺動著胖乎乎的身體找東西吃。熊貓是我國一級保護(hù)動物，只有我們中國才有且數(shù)量很少。我希望它們在人類的保護(hù)下繁殖的越來越多，讓全世界的小朋友都能和我一樣，近距離的和大熊貓嬉戲、玩耍看它可愛的樣子。

今年六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽弟弟去七星公園動物園游玩，看到了許多可愛的動物，有調(diào)皮的小猴子，威武的獅子和雄壯的老虎等等。我和弟弟最喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓，可是媽媽問我熊貓是種什么動物，我都回答不上，于是我回家上網(wǎng)查了很多資料，對大熊貓進(jìn)行了深入的了解。

大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護(hù)動物，體色為黑白相間，被譽為“中國國寶”。大熊貓是中國特有物種，屬熊科，現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū)。20xx年全世界野生大熊貓數(shù)量約為1590只。成年熊貓長約120~190厘米，體重85到125公斤，適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛模樣深受全球大眾的喜愛，20xx年11月，最古老的大熊貓化石在西班牙出土，表明大熊貓的祖先或源自歐洲。

大熊貓的學(xué)名其實叫“貓熊”，意思即為“像貓一樣的熊”，記者們在報道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”?！靶茇垺币辉~經(jīng)媒體廣為傳播，說慣了，也就很難糾正。于是，人們只得將錯就錯，稱“貓熊”為“熊貓”

熊貓祖先出現(xiàn)在2~3百萬年前的洪積紀(jì)早期，后來同期的動物相繼滅絕，大熊貓卻孑遺至今，并保持原有的古老特征，所以，有很多科學(xué)價值，因而被譽為“動物活化石”，中國把它譽為“國寶”。如今大熊貓分布范圍已十分狹窄，僅限于中國的邛崍山、大小相嶺和涼山局部地區(qū)。大熊貓棲息地的巨大變化近代才發(fā)生。近幾百年中國人口激增和占用土地，很多棲息地消失了。

目前，我國政府已采取了一系列有效措施，以便更好地保護(hù)這一瀕臨滅絕的活化石。大熊貓的存亡，早已為世人所關(guān)注。今后為保護(hù)和繁殖大熊貓，還需要繼續(xù)尋找別的居住區(qū)，給熊貓一個良好的生活條件，以使其物種延續(xù)。

大熊貓很可愛也很神奇吧！但我也知道了大熊貓的處境非常不好，我們大家都應(yīng)該保護(hù)好大熊貓，保護(hù)好所有動物，保護(hù)好我們的家園！