紅領(lǐng)巾觀后感

最新紅領(lǐng)巾觀后感范例。

在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫。怎樣才能把作文寫得更好？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新紅領(lǐng)巾觀后感范例，歡迎分享給你的朋友！

紅領(lǐng)巾觀后感【篇1】

作為黨員干部我們要深刻理解和準確把握三個核心要義的基本內(nèi)涵，以正確的“姿態(tài)”，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

堅持“準確識變”，以“承前啟后”的姿態(tài)，把握新發(fā)展階段的偉大“跨越”。跨越是建立在積累之上，在“十三五”期間我們要取得全面建成小康社會的決定性成就，在脫貧攻堅戰(zhàn)中，我們即將解決困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題。這些成績的取得為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了有利條件，更是社會主義制度優(yōu)越性的充分展現(xiàn)，也是共同富裕邁出實質(zhì)性步伐的重要標識。我們要充分認識到“十三五”所取得的歷史性成就，這些成就是中國人民共同奮斗的結(jié)果，也反映出了黨和國家科學正確的決策和領(lǐng)導?！靶】挡恍】?，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，我們步入新發(fā)展階段，“新發(fā)展階段，就是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家向第二個百年奮斗目標進軍的階段”，正如習近平總書記所說，“進入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越”。我們要充分理解和把握新發(fā)展階段的歷史意義，以“承前啟后”的姿態(tài)接過歷史的“交接棒”，在新時代新發(fā)展階段創(chuàng)造新的輝煌。

堅持“科學應變”，以“勇于變革”的姿態(tài)，把握新發(fā)展理念的科學“轉(zhuǎn)向”。新發(fā)展理念是黨的十八屆五中全會提出來的，即“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，用于指導我國“十三五”時期整個經(jīng)濟社會發(fā)展，五年的實踐證明新發(fā)展理念對推進我國社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展起到顯著的作用，改變了過去很長一段時間用GDP增速衡量我國五年規(guī)劃的考核導向。規(guī)劃建議提出，“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展要以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，強調(diào)“把新發(fā)展理念發(fā)展全過程和各領(lǐng)域”。新發(fā)展理念對“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動質(zhì)量變革、效率變革、動力變革”具有重要的指導意義，我們要一以貫之地堅持新發(fā)展理念，以“科學應變”“勇于變革”的正確姿態(tài)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中貫徹五大發(fā)展理念，用新發(fā)展理念構(gòu)建新發(fā)展格局，實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

堅持“主動求變”，以“著眼百年”的姿態(tài)，把握新發(fā)展格局的深刻“調(diào)整”。當前我國處于發(fā)展環(huán)境的深刻復雜變化當中，既有新技術(shù)革命的沖擊，也有國際環(huán)境的復雜調(diào)整，如新冠肺炎疫情影響、經(jīng)濟全球化逆行、單邊保護主義抬頭等等，這些外部環(huán)境的變化加劇了世界市場和世格局的不穩(wěn)定性，也給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來不可控風險，面對這些變化我們需要“主動求變”，正如規(guī)劃建議所講，“加快建設(shè)現(xiàn)代經(jīng)濟體系，加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局”。構(gòu)建新發(fā)展格局就在于充分利用和發(fā)揮我國國內(nèi)市場的巨大空間，實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)運行、社會和諧穩(wěn)定，就在于著眼第二個百年奮斗目標的實現(xiàn)，就在于滿足14億人口對美好生活的向往。新發(fā)展格局符合國家安全需要，我們應當把握新發(fā)展格局的深刻“調(diào)整”，積極投入到新發(fā)展格局的構(gòu)建當中，為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化做出應有之力。

紅領(lǐng)巾觀后感【篇2】

今天下午三點我懷著激動的心情，打開手機，觀看了《讓紅領(lǐng)巾更鮮艷》主題隊日節(jié)目，讓我受益匪淺。

節(jié)目中的內(nèi)容真是豐富多彩，精彩紛呈，有來自各個行業(yè)的人物，就連抗“疫”先鋒鐘南山爺爺和雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)榷紒砹?，會講故事的凱叔也來了，因為從小喜歡聽故事，這次節(jié)目中，我印象最深的要數(shù)凱叔繪聲繪色地給我們分享的故事《草原小姐妹》啦！故事主要講了龍梅和玉榮勇斗暴風雪，保護小羊羔的故事，故事中的事情雖小，卻向我們展現(xiàn)出來的是認真負責、不惜身體、果敢前行的姐妹倆。由此我聯(lián)想到在20xx年這場疫情中不也涌現(xiàn)了一批又批的英雄嗎？

他們雖然在平凡的崗位上干著不起眼的事，卻間接挽救了無數(shù)生命有危險的人群的生命。更想到了我們班衛(wèi)生委員錢馨雨，為了班級衛(wèi)生，少滋生細菌，每天早上和中午都犧牲休息時間，默默地為班級服務(wù)著。他們真了不起，我要向他們學習。世界雖大，要想干翻驚天動地的大事不容易，但能從身邊的小事做起，還是不難的。

紅領(lǐng)巾觀后感【篇3】

在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，五中全會重點研究關(guān)于制定“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標建議，對動員激勵全黨全國各族人民，百折不撓辦好自己的事情，實現(xiàn)新時代黨的歷史使命，具有重大而深遠的意義。紀檢監(jiān)察機關(guān)必須把學習貫徹十九屆五中全會精神作為重要政治任務(wù)，立足紀檢監(jiān)察職能職責，不斷將全面從嚴治黨推向縱深，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強紀律保障。

一、堅持真學真信，推動全會精神入腦入心。習近平總書記在全會上就科學把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構(gòu)建新發(fā)展格局發(fā)表一系列重要論述，有力指導了我國經(jīng)濟社會發(fā)展實踐，開拓了馬克思主義政治經(jīng)濟學新境界。必須突出政治引領(lǐng)，以理論上的清醒強化政治上的堅定，把學習貫徹全會精神同學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，自覺用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要學深悟透全會精神，真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想，在“真”上下功夫，在“真”上較較真，進一步提高政治站位、全局視野、理論素養(yǎng)，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的思路舉措和實際成效。

二、堅持依紀依法，推動監(jiān)督職責履行到位。當前，仙女湖區(qū)正處于全面深化改革、社會治理、民生事業(yè)發(fā)展的重要階段。紀檢監(jiān)察干部要結(jié)合五中全會精神，準確把握進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的新要求，堅持不懈為仙女湖區(qū)落實“十四五”規(guī)劃營造良好的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。要從講政治的高度堅決糾治形式主義、官僚主義，防止不正之風反彈回潮，重點從貫徹落實黨中央重大決策部署情況當中發(fā)現(xiàn)問題;加大脫貧攻堅領(lǐng)域辦信辦案力度，著力加強對脫貧政策連續(xù)性穩(wěn)定性、脫貧摘帽后“四不摘”情況的監(jiān)督檢查，讓穩(wěn)定脫貧更有韌勁;常態(tài)化開展疫情防控監(jiān)督工作，切實做到守土有責、守土盡責;以精準監(jiān)督推動“六穩(wěn)”“六?！甭鋵嵚涞兀攸c圍繞財政運行開展監(jiān)督，確保每一筆錢都用在緊要處;緊盯生態(tài)環(huán)境保護重點領(lǐng)域、重點單位、重點項目加大監(jiān)督檢查力度，對安排部署不及時、履職盡責不到位、整改問題推諉扯皮等問題一律嚴查快辦，為保護好仙女湖的綠水青山提供堅強紀律保障。

三、堅持從嚴從實，推動高素質(zhì)專業(yè)化隊伍建設(shè)。推進紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊伍至為關(guān)鍵。要把政治和業(yè)務(wù)、培訓和培養(yǎng)、管理和治理更好結(jié)合起來，深化分級分類培訓，加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練，在不斷解決問題、_難題中提高紀檢監(jiān)察干部服務(wù)黨和國家大局的政治能力和工作水平。要進一步強化規(guī)范化法治化建設(shè)，嚴格限權(quán)、行權(quán)，確保執(zhí)紀執(zhí)法權(quán)行使有界、受到嚴格監(jiān)督，堅決防止“燈下黑”，打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍，推動五中全會各項決策部署在仙女湖區(qū)落到實處見到實效。

紅領(lǐng)巾觀后感【篇4】

徜徉在人生的旅途中，年少的我們愛追逐夢想，然而在實現(xiàn)夢想的過程中，卻總有阻礙我們的磕磕絆絆，這時能否取得成功就在于我們是否有一顆勇于追求、有敢于拼搏的上進心。

這天，學校組織全校同學去文化宮看了一場話劇，名字叫《老爸，向前沖！》，嬉笑吵鬧間，這部話劇卻帶給了我很深的感觸?！独习郑∠蚯皼_》主要講述了一位叫陶勝利的父親，單獨帶著兒子生活，他經(jīng)常去相親，想為兒子找個好母親，可由于他沒上過大學，所以總是被人嫌棄，而父親為了兒子自己要考大學，并努力工作的故事。陶勝利在無數(shù)次失敗后沒有懼怕，而是繼續(xù)為兒子找好母親，在這個充滿競爭的社會之中，這是我們必備的精神，學習陶勝利的永不服輸。一位好萊塢巨星在未成名前請求許多導演讓他演電影，在被拒絕無數(shù)次后，一痊拒絕了他20次的導演同意讓他嘗試演電影，后來他拍的一部電視劇成為全國最高收視率的片子。如果沒有這位好萊塢巨星不斷的堅持，他現(xiàn)在說不定只是一個普普通能的人呢。

生活中也是如此。我們往往會遇到一些小挫折，考試的失利、跟父母因觀念不同的爭論、朋友間的誤會等等。()只要把這些看成生活中的小插曲，又有什么是不能承受的呢？這些并不能阻止我們前進的步伐，而是只是我們通往成功道路上的奠基石。每一次考驗每一次挫折，都磨礪著我們的心志，讓我們更加堅定自己追逐夢想的信心！

追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，忽然想起紀伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個無夢想，無愿望的最偉大的人?！睙o論何時，每個人都要有夢想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。我們要心懷夢想，追逐夢想！

紅領(lǐng)巾觀后感【篇5】

寒假十課紅領(lǐng)巾觀后感

寒假十課紅領(lǐng)巾是一部非常值得觀看的影片。它講述了一個關(guān)于從小學生到成人的成長故事，深入揭示了家庭、學校和社會對每個人成長道路上的影響和啟發(fā)。影片中充滿了溫暖、感人的場景，無論是劇情的安排還是演員的表演，都讓我深受感動。

首先，影片中展現(xiàn)了家庭對一個孩子成長的重要性。主人公小林是一個單親家庭的孩子，他的爸爸早年離世，留下了一切的照料給他年邁的祖母。盡管生活中有諸多的不便，小林卻從祖母那里得到了溫暖與鼓勵，使他變得堅強而自立。正是這種親情與關(guān)懷，讓小林走出了陰霾，追求自己的夢想。

其次，學校教育也在影片中扮演了重要的角色。小林就讀的學校，注重培養(yǎng)學生的獨立思考和團隊合作能力。每天早晨舉行的升旗儀式和紅領(lǐng)巾活動，是這所學校的一大特色。它教會了小林要有愛國之心，不忘初心，堅持自己的理想。同時，學校里的老師們也用他們的智慧和愛心引導小林走出困境，成為一個真正的小英雄。影片通過對學校教育的描繪，深刻地傳達了教育的力量和重要性。

最后，社會環(huán)境對每個人的成長也起著至關(guān)重要的作用。在影片中，小林所在的社區(qū)是一個積極向上、充滿正能量的社會環(huán)境。社區(qū)組織了各種活動，讓孩子們在參與中錘煉品格和紅領(lǐng)巾精神。同時，社區(qū)也關(guān)注著每個家庭的生活情況，為有困難的家庭提供援助和關(guān)懷。社區(qū)環(huán)境的積極影響，讓小林在成長的過程中感到有力量的支持。

總的來說，寒假十課紅領(lǐng)巾讓我深刻地認識到了家庭、學校和社會這三個方面對每個人成長的重要性。它不僅給予了我情感上的觸動，也讓我思考到自己的家庭、學校和社會環(huán)境對我個人成長的影響。這部影片鼓勵我們要有敬畏心、有追求心、有創(chuàng)造心，讓我們成為真正有擔當、有情懷的人。我想，這種觀影體驗將激勵我走出舒適區(qū)，積極面對生活的困難與挑戰(zhàn)，勇敢地去追逐我的夢想。

通過觀看寒假十課紅領(lǐng)巾，我理解到成長是一場跌宕起伏的旅程，需要我們堅持自己的理念，勇敢面對生活中的困難和挫折。同時，家庭、學校和社會環(huán)境的力量也是我們成長的重要支撐。只有通過良好的教育和良好的環(huán)境熏陶，我們才能培養(yǎng)出強大的意志力和才華，讓我們的青春充滿夢想和希望。

在接下來的學習生活中，我將銘記寒假十課紅領(lǐng)巾的教誨，不斷努力奮斗，成為一個有擔當?shù)娜恕Ｍ瑫r，我也會將影片中的故事與我的家人、朋友分享，讓更多人受益。因為這部影片告訴我們，每個人都有責任去傳承紅領(lǐng)巾精神，用自己的力量為社會貢獻，為祖國發(fā)展貢獻力量。

寒假十課紅領(lǐng)巾，不僅僅是一部電影，更是一堂生動的成長課。通過觀看這部影片，我不僅獲得了情感上的觸動，更得到了人生的啟示。我相信，這部影片會一直陪伴著我，激勵著我向著自己的夢想奮斗。

紅領(lǐng)巾觀后感【篇6】

今天，我讀了一篇名叫《紅領(lǐng)巾的知心朋友》的文章。

本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個大隊長臂章。不管上哪都帶在身上，部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學習不好，經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。

從雷鋒藏著兩件心愛的東西中，看出雷鋒有多么愛國。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人。認真對待別人對你的批評。我們要努力學習。擠出時間來讀書，豐富自己的知識。YjS21.cOm

今后我們要好好學習，不辜負老師和父母對我們的期望。伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！而是去學習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

紅領(lǐng)巾觀后感【篇7】

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

說說我的看法吧，這首先讓我想起的是極限挑戰(zhàn)里的“知識改變命運”這一集。他們回到了恢復高考的那一年，在那時，高考對于每個人來說就是際遇，是一次自我升華自我挑戰(zhàn)的使命。

回望過去，多少人都是通過高考來改變自己的命運，多少人通過高考打開了自己的“新世界”。從而實現(xiàn)了自己的夢想，做自己想做的事，成為了自己想成為的人。

歲月是玻璃瓶里緩緩流淌的細沙，無數(shù)的歲月在此間沉淀，積蓄著崛起的力量。中國是一個擁有五千年發(fā)展歷史的國度，歲月的積累在它身上顯得尤為厚重，一代代的年輕人將自己的力量注入其中，注入了一股推動新時代的力量。

其實，這個“時光機”并不是憑空想象出來的。

30年后，42歲的你要成為什么樣的人？雙十中學思明分校初一200多名學生昨日把對30年后的自己的期許，裝進真空的鋼瓶，埋進校園，相約30年后重聚啟封，看看年幼的夢想是否已經(jīng)成真。

而從裝入鋼瓶的夢想看，首屆“00”后的中學生，他們的理想更加多姿多彩，無論什么樣的理想，都有一個共同點是：一定要做自己喜歡做的事。

在昨日時光瓶的封藏儀式上，雙十中學思明分校校長黃學斌說，有人笑話我們：30年的約定太久。但我們認為，對于初一年的孩子來說，10年后，他們剛剛大學畢業(yè)，20年后，他們的事業(yè)“小荷才露尖尖角”，只有30年后，他們的人生道路才基本成形，達到一個高度。

元旦期間，這所學校270位初一年學生，每人給30年后的自己寫一封信，作為自己和未來的約定。所有的信被裝入一個據(jù)說可以防水防腐蝕的鋼瓶，最后真空密封，美其名曰：時光瓶。

昨日一大早，在一個莊嚴隆重的儀式上，時光瓶被埋入校園操場主席臺下，上面壓著銅板，有半噸多重。黃學斌對學生們說，30年后，我們再相聚在這里，啟封它，看看你實現(xiàn)了多少少年時的夢想。

校方認為，與其進行“空對空”的理想教育，倒不如時光瓶來得實在——這種和未來約定，可以讓孩子對自己未來懷有念想，懷有責任，一些孩子因此會一步步地規(guī)劃自己的人生。

這屆的初中生，是首批“00”后的中學生。那么，時光瓶里到底裝著“00”后什么夢想？

現(xiàn)場隨機采訪，卻發(fā)現(xiàn)一個顯著特點，“00”后的中學生的理想更加多姿多彩，有一些宏偉理想，譬如說，有想當飛行員的，也有想當百萬富翁，為的是“捐很多錢給貧困孩子”;也不乏甘于平凡的理想，譬如說，有位叫許欣的女孩則說，我只希望30年后的自己是個孝順父母的人，每天打一個電話給他們，陪伴在他們身邊，使他們的晚年不會孤單。她說，你或許認為我沒有出息，但是，這就是我的理想。

無論心中懷有什么理想，“00”后的孩子們對未來都有一個共同點：要在自己喜歡的地方，做自己喜歡的事。

年輕就要敢于拼搏，相必高考作文的這次命題，是要提醒著我們什么。我們出生在一個新世紀的起點，我們注定將在這個時代綻放著自己璀璨的一生，我們伴隨著自己的祖國不斷前行，不斷成長，見證了這個新的時代中國家的風云變遷。

每一代人都有每一代人的使命，但是，2018與與2035我們都應該擁有同樣的使命感，要不斷的為我們的祖國發(fā)展貢獻自己的力量。

精選閱讀

最新戴紅領(lǐng)巾的日記(范例9篇)

寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么，你知道怎么寫作文嗎？由此，有請你讀一下以下的“最新戴紅領(lǐng)巾的日記(范例9篇)”，希望能幫助到你的學習和工作！

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇1】

以前的紅領(lǐng)巾都是媽媽幫我洗。今天我決定自己洗……

我先倒半盆清水，把紅領(lǐng)巾放在清水里潤濕。然后，把肥皂抹在紅領(lǐng)巾上，雙手握住紅領(lǐng)巾，學著媽媽的樣子來回搓動。搓了一會，紅領(lǐng)巾搓干凈了。接著，我用清水把紅領(lǐng)巾泡了泡，搓了搓，紅領(lǐng)巾終于洗干凈了。

我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺上。它在陽臺上隨風飄動，好象在對我說：“小主人，你真棒！”

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇2】

今天晚上，我在家里的樓下認真地洗著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

我先把紅領(lǐng)巾用水打濕，再拿起肥皂，左手壓著紅領(lǐng)巾，右手拿著黃色的肥皂搓呀搓。接著我把紅領(lǐng)巾揉成一團，用力一按，紅領(lǐng)巾上流下了許多雪白的泡沫。然后，我拿起刷子刷呀刷，雪白的泡沫不見了。最后，我把紅領(lǐng)巾清洗一下，臟兮兮的紅領(lǐng)巾變成了干凈的紅領(lǐng)巾了。

我把紅領(lǐng)巾掛在門的扶手上，我想：沒有太陽怎么會干呢?過了幾分鐘我去摸了摸紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾干了許多。我開心的笑了!

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇3】

讓我感動的一件事_紅領(lǐng)巾讓我感動-小學生日記400字

星期一的早晨，陽光明媚，空氣如此新鮮。

在我上學的路上，嗯，今天是星期一，肯定是個美好的星期一。然后我將兔子一樣跳到了學校。一抹胸前。自言自語地說：嗯？紅領(lǐng)巾呢？我又摸了摸胸前，沒有！我又低頭看了看。哎呀！心想：完了！完了！忘帶紅領(lǐng)巾了。怎么辦啊！回家哪有不夠時間。我先寫哭了出來。

怎么辦！怎么辦！突然看見別人想別人借紅領(lǐng)巾。心想：我也可以將我們班上的人來接紅領(lǐng)巾啊！看見我們班的方澤雄。我邊跑邊喊：方澤雄！方澤雄！方澤雄回頭一看說：干什么呀？我緊張地說：你有沒有多余的紅領(lǐng)巾？方澤雄說：我就只有一條哦!此時我的心就像是五個吊桶打水--七上八下。有文字以：沒有人有多余的紅領(lǐng)巾怎么辦?。孔约夯卮鹫f：不管了還是滿滿的找人吧。我有看見了我們班的陳希然。我跑了過去，問：陳熙然你有多余的紅領(lǐng)巾么？陳星然快婿的回答：有一條。你要嗎？我給你拿。他放下書包。從書包里給我拿。哎呀！陳星然叫了一聲。我問他沒事吧？他說沒事。他拿出了紅領(lǐng)巾，我給戴上了。說：我們一起上學吧。他說：嗯。走著走著，我看見他手上有傷。說：你的手怎么了？剛才掛到的。

此時我被感動了，她應我而受了傷。雖然生活中的一件小事，但是這件小事使我明白--情感，敢動我、激勵我更加努力學習。

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇4】

今天晚上，媽媽叫我洗紅領(lǐng)巾。我把紅領(lǐng)巾放進去的時候水就變成了紅色，我就問媽媽水為什么會變成紅色呢？媽媽說：“因為它在褪色?！蔽揖桶雅菽胚M去后水就有點白了，我就洗起勁來了，我就像洗衣服那樣把肥皂放在紅領(lǐng)巾上“刷刷刷，刷刷刷”。

紅領(lǐng)巾洗完了，我就把它放在衣架子高高飄揚。同學們，你們一定要愛護自己的紅領(lǐng)巾啊！

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇5】

以前，我問媽媽：“紅領(lǐng)巾是怎么做的媽媽說：“紅領(lǐng)巾是祖國人民用鮮血染成的?！?/p>

如今，想起這句話，我不禁陷入了沉思：祖國人民在保衛(wèi)祖國的時候失去過多少鮮血，多少生命??！他們?yōu)榱吮Ｗ∽鎳?，不惜失去一切東西。他們勇敢的與敵人打斗，才贏得了現(xiàn)在的勝利！

我和紅領(lǐng)巾有一個小小的約定：我要腳踏實地，天天向上。我要為祖國做出貢獻，報效祖國！

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇6】

一天下午我正在寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己胸前的紅領(lǐng)巾很臟，我準備給媽媽讓媽媽洗，但是我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗衣服。我想起了媽媽，每天都非常的忙，就把嘴邊的話咽了下去，我決定要自己洗紅領(lǐng)巾。

我先拿了一盆熱水，把紅領(lǐng)巾放在水中，可是紅領(lǐng)巾像不想洗澡的孩子一樣不沉下去。突然我想到了科學老師說過，紅領(lǐng)巾不沉下去，是因為紅領(lǐng)巾太輕了。然后我對紅領(lǐng)巾說：“你必須得洗澡，不然小朋友會笑話你的?！闭f著，我把紅領(lǐng)巾按了下去。

我努力的洗紅領(lǐng)巾，可怎么洗都洗不干凈。我向媽媽求助，媽媽哭笑不得地說：“傻孩子，你忘記放洗衣液了。”哦，我連忙把洗衣液放到里面，我一邊給紅領(lǐng)巾洗澡，一邊唱著洗刷刷，洗刷刷……

紅領(lǐng)巾洗完了，可是它身上的泡沫飛了起來，我被泡沫吸引了，連忙跑去和泡沫一起玩。

大概玩了十分鐘左右，我忽然記起我原來在洗紅領(lǐng)巾呢。我連忙跑去洗紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾不高興地看著我，好像在說：“小主人，我身上很臟呀，你怎么去玩了呢？”我不好意思的看著它。

終于我把紅領(lǐng)巾洗好了，我把它放到陽臺上，紅領(lǐng)巾好像在說：“我變干凈了，小主人，你戴上我會很漂亮的?！蔽铱粗t領(lǐng)巾，心里美滋滋的，通過洗紅領(lǐng)巾，我懂得了一個道理，那就是做事不可以三心二意。

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇7】

我一直以為，紅領(lǐng)巾廣播是大隊委負責的事情，可是，我錯了，這是童鞋們的事情，也許是因為我一直不重視，結(jié)果遭到了天譴那就是，紅領(lǐng)巾廣播找上門來了。

周四，黃詩萍找到我，把兩張紙遞給我，我一看，立即暈菜標題是紅領(lǐng)巾廣播演講稿。頓時氣結(jié)，大腦死機，三十秒后，剛想大吼一聲什么情況？？？，結(jié)果被上課鈴聲搶了話，憋了一肚子氣，只好拼命對黃詩萍打手勢，可是，某人只是淡定的笑笑，黑線

這時，肖佳匯還不知好歹的嘲笑我，哼，我詛咒你倒八輩子大霉！晚上，肖佳匯也拿著一份演講稿，苦著臉說：陶冶，我也是主持人啊哈，頓時狂喜誰叫你笑我來著？哈哈哈哈哈，活該呀！

不過，看在她那張苦瓜臉的份上，我就只是心里想想，嘴上就不說了

唉，第二天的情況你們也知道了，我嘛，語速太快，她嘛，結(jié)結(jié)巴巴，我自己都超級無語

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇8】

我?guī)霞t領(lǐng)巾了

今天，是個非常高興的日子。因為，我加入了中國少年先鋒隊!我們站在莊嚴的國旗下宣誓，老師說：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，帶上了紅領(lǐng)巾就多了一份責任?！蓖吒唢h揚的五星紅旗，又看了看胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我暗下決心，一定要好好學習，長大以后用優(yōu)異的成績和健康的身體報答我親愛的祖國和辛勤的老師。在校我要做個好學生，在家做個好孩子。從小事做起，我要努力爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。

洗紅領(lǐng)巾

今天早上我很早就起床了，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟臟的。

我想幫媽媽一起分擔點家務(wù)活，決定把紅領(lǐng)巾洗干凈。先放一小盆清水，把紅領(lǐng)巾浸泡在水里，然后拿肥皂搓一搓，突然發(fā)現(xiàn)有很多很多五顏六色的小泡泡非常漂亮，最后沖沖水，再甩干，然后拿去曬太陽，紅領(lǐng)巾在陽光的照射下顯得格外的鮮艷。

第一次洗紅領(lǐng)巾

放學回家，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了，我就開始洗紅領(lǐng)巾。

我打來一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里浸了浸，然后，我把紅領(lǐng)巾撈出來，展開后用肥皂均勻涂抹每個角落。然后，我左手拿著紅領(lǐng)巾的一角，右手握住紅領(lǐng)巾的另一角，使勁揉搓，搓著搓著一個又一個泡泡從我的手中飛了出來，五顏六色、滑滑的。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進清水里搓起來，一共換了三次水，直到?jīng)]有泡泡，然后擰干，把它晾在陽臺上。

一陣微風吹過，紅領(lǐng)巾隨風飄動，雖然我累的滿頭大汗，但我心里還是美滋滋的。

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇9】

今天早上，我剛到教室，就有個人對我說：“你的紅領(lǐng)巾呢？”我頓時想到了紅領(lǐng)巾，看了看自己的胸前，沒有。

我立馬在口袋里找，但沒找著;我又在書包里翻，也沒翻到。我心里很著急，想：檢查的人馬上就要來了，我沒戴紅領(lǐng)巾，我們班就要被扣分了。怎么找不著呢？到底去哪兒了？

我急忙跑下樓去，到媽媽辦公室問媽媽：“媽媽，我的紅領(lǐng)巾呢？”媽媽聽了，說：“我不知道呀?！薄澳俏业募t領(lǐng)巾去哪兒了？”我著急地說。這時，媽媽想起來了，說：“你有沒有把紅領(lǐng)巾放在口袋里？”我突然想起來了，說：“哦，我放在那件綠色的羽絨服袋子里了，和羽絨服一起洗了。”

于是，我就跑到教室里，想找個人借一塊紅領(lǐng)巾。突然，我看見戴相杰胸前戴著一塊，手上還捂著一塊，趕緊跑到他前面，向他借了一塊，把紅領(lǐng)巾戴在胸前。我終于松了一口氣。

晚上回到家，我摸了摸那件綠色的羽絨服，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾真的在羽絨服的口袋里。

紅領(lǐng)巾觀后感通用5篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“紅領(lǐng)巾觀后感”推薦內(nèi)容。

當我們接觸新的電影時，在欣賞電影的時候，我們會有許多自己的見解，我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸。養(yǎng)成寫觀后感的習慣可以鍛煉我們的寫作能力。一篇優(yōu)秀的觀后感要從哪幾個方面開始呢？下面，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“紅領(lǐng)巾觀后感”，歡迎大家參考閱讀。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇1

主持人清晰嘹亮的開場白，同學們熱情洋溢的笑容……伴隨著陣陣響亮有力的掌聲，比賽開始了。

這次比賽分為晉級階段的、“舌戰(zhàn)群儒”與決勝階段的“詩情畫意”、“扭轉(zhuǎn)乾坤” 四個環(huán)節(jié)。首先進入的是“百家爭鳴”，18位小選手們面對一道道國學基礎(chǔ)題，鎮(zhèn)定自若的舉起了答題牌，顯然，每位小選手都有著良好的國學功底，得到的分值也為他們之后的比賽打好了基礎(chǔ)。

接下來就是“舌戰(zhàn)群儒”了，這是一個殘酷的環(huán)節(jié)，主持人解說后，現(xiàn)場的氣氛有些許的緊張。因為，不僅是搶答的不易，而且，如果答錯將直接淘汰，反之，答對將直接晉級決賽，可只有6個名額。隨著主持人的一聲令下，開始搶答啦！第一道題:“精忠報國……”“A！選A！”我叫起來，只見搶到題的3號選手悠悠晃晃的也拿起了答題牌A，這時，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，想看看正確答案是什么?！笆茿!是A!”我興奮地叫了起來，好似我就是3號選手一樣。屏幕里的3號選手開心地舉起了晉級牌。屏幕外的我手舞足蹈，繼續(xù)聚精會神的開始看下一題……

半個多小時過去了，比賽已接近了尾聲，在我享受快樂的同時，也在享受著一頓豐盛的“國學大餐”，不知不覺中，我也學到了許多國學知識，都讓我受益匪淺。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇2

友誼是什么？如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉水；如果說友誼是一朵開不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

前幾天，我在少兒頻道觀看了節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》里面講了杭州市的一所小學舉行了"手拉手"活動。有一個班里的同學和青海玉樹的一所學校的學生成了好朋友。他們之間互相通信交流，互換思想，互相鼓勵，互相進步。隨著交流的深入，他們之間的友誼之橋也形成了。

就在這時，青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級的地震，和他們成為好朋友的玉樹小學的學校在地震也沒有了，和他們成為好朋友的同學們也聯(lián)系不上了，這讓杭州的同學們一下子呆若木雞。在沒有消息的日日夜夜里，他們時刻在等待著小伙伴們的消息。160多個小時過后，他們終于等來了消息，他們玉樹的小伙伴在地震中一個都沒有少，這讓同學們心中的'石頭一下子落了下來。

看到這，我在想："他們之間相距三千公里，但是他們之間的那份掛念，那份真摯的友誼一絲一毫都不會減少。這是多么不可思議的事情呀。經(jīng)歷了地震的事情之后，我相信他們之間的感情會更加的深厚，架在他們之間的友誼橋梁不會為時間的流逝而消失。

友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之天人手有余香。這就是真正的友誼。

紅領(lǐng)巾觀后感 篇3

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標志，其意義是：紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血，還象征著革命的勝利。

紅領(lǐng)巾對于人們并不陌生，尤其是同學們。在學校，凡是品學兼優(yōu)的學生都可以進入少先隊，得到一條象征榮譽的紅領(lǐng)巾?？缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎？大多少先隊員就是：紅領(lǐng)巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會是怎樣的呢？生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷，因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的代表，是莊嚴的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事，你們怎么能這樣糟蹋它呢？

我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經(jīng)常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領(lǐng)巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行！

紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領(lǐng)巾！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇4

星期日下午，我們到青少年宮的“紅領(lǐng)巾劇場”觀看了精彩的《紅領(lǐng)巾》兒童劇。這部兒童劇主要講述了三個少先隊員在去野外游玩的時候，不愛護紅領(lǐng)巾，而且不聽大隊長的勸告，紅領(lǐng)巾在他們的爭奪下飛走了，把他們帶到了時光隧道，時光倒流到了一九三幾年。他們遇到了四個年齡相仿的兒童團員，他們和兒童團員一起參加了戰(zhàn)斗，引開敵人，保護村民，為了中國的解放不怕犧牲。而且，一位兒童團員還為了保護少先隊員，犧牲了自己的性命，最后兒童團員們?yōu)榱搜谧o少先隊員撤離到時光隧道的入口，全部獻出了生命。他們用鮮血染紅了胸前的紅領(lǐng)巾，他們在英勇就義前，仿佛看到了侵略者被消滅了，仿佛看到了新中國。

當看到兒童團長揮舞著隊旗，屹立在槍林彈雨中，堅持做好掩護，直到把少先隊員安全送走他才放心，我感動得熱淚盈眶，我的心被深深地打動了。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的，他們用生命和熱血換來美好的新中國，和美好的新生活，我們應該要感謝和珍惜。我們要愛惜自己今天的幸福生活，也要愛惜自己胸前的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾飄揚在我們胸前，她時時刻刻提醒我們，不要忘記紅領(lǐng)巾的意義，不要忘記英雄們的歷史功績，要做一名合格的，優(yōu)秀的少先隊員。

讓我們舉起右手，向革命先烈敬禮！

讓我們在隊旗下宣誓：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

紅領(lǐng)巾觀后感 篇5

7月10日，我和孩子一起觀看了中央電視臺少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風車特別節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》第三期《今天我上班》

第一位張順祺同學他的媽媽是一位白衣天使，每天要護理許多不同的病人，非常勞累回家倒頭就睡，順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時正巧趕上媽媽上連班，媽媽忙的，顧不上喝一口水，順祺看在眼里，急在心上，給媽媽倒水，幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識宣傳單， 他理解了媽媽，不再惹媽媽生氣了，還干一些力所能及的事情。

第二位是丁俊杰同學，由于爸爸媽媽在外地工作，他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準備。爺爺是一位校車駕駛員，雖然手和胳膊上起了皰疹，又癢又痛，可是爺爺還是堅持接送學生，每天往返好幾趟，從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨詮娛苟】〗芎軞J佩，讓他從一個因為不愛說話和不愿意與別人接觸的孩子，變成了一個懂事、活潑的好孩子。

第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天，正值驚蟄時節(jié)，天空下起了大雨，爸爸冒雨在車流中不斷地轉(zhuǎn)身.揮手指揮來往的車輛，細心地宛珈數(shù)了一下，爸爸每天要轉(zhuǎn)身120次，揮手244次，天天都要如此堅守在崗位上，爸爸太辛苦啦！通過陪爸爸上班，使這個有名的“嬌氣包”懂事了，變成了一個好孩子。

觀看了節(jié)目以后，做為孩子的家長，我深有感觸，現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越，需要的不只是無微不至的關(guān)懷，更需要。家長與孩子不斷地溝通、交流，讓孩子們把家長當成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會.感恩社會，有一顆感恩的心。懂得將來報答社會。做一個有用的人。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感10篇

一部制作精良的影視作品可以促進我們自身的成長，觀賞作品時內(nèi)心的感想總是不斷發(fā)生改變的，觀后感簡單來說就是觀賞之后的感觸。觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。寫作品觀后感時有可供參考的模板嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“飄揚紅領(lǐng)巾觀后感”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇1

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感，霧

心中的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在我心中，《小《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感，霧

漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感，霧

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。催情劑網(wǎng)購電話：

秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。寫一封信，我心中的美好家園，

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。蕭長春三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇2

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

畢業(yè)贈言，古人不遠，我最喜歡的歷史人物，世園會征文小《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色?！讹h揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿，我身邊的小

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇3

今天我看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影。這部電影讓我深受感動。電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作，只好當火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實在累極了，想休息一會兒，正好讓惡毒的老板看見了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙.

頓時，小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲，，童子團隊長在帶領(lǐng)**隊伍時，為救一個兒童中了槍，死去了。后來，歐陽芳被日本軍捉了起來，可恨的日本人讓歐陽芳吃盡了苦受盡了罪。當時也促住了兩個童子團的成員，那兩個孩子終于被放了出來。臨走時，孩子們含著淚把紅領(lǐng)巾戴了上去。漸漸地他們都長大了，成為共產(chǎn)黨中不可缺少的戰(zhàn)士，為祖國做出了很大的貢獻，最后光榮犧牲。

看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著紅領(lǐng)帶，冒著生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務(wù)，一個又一個的危險也在慢慢地臨近他們身上，他們?nèi)圆煌丝s，依然堅守著自己的崗位。逐漸，那紅領(lǐng)帶改成了紅領(lǐng)巾，我也光榮的成為一名少先隊員。我們過著幸福的生活，可又有誰想過，這鮮艷的紅領(lǐng)巾后面又涵蓋著多少人的鮮血。我們應該珍惜我們的美好生活，學習小烈士們那舍己為人的高尚品質(zhì)，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前！

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇4

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

我愛我家，讓我感動的歷史人物，再見了，母校，家鄉(xiāng)的小《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

夕陽的余輝透過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑?！讹h揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……我的理想，幸福是什么，給校長

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。大姨今年三十多歲，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇5

今天，我懷著激動的心情看完了飄揚的紅領(lǐng)巾《大山里的的呼喚》。

這個故事發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)隴窮村，村里有許多留守兒童，在呼喚著爸爸媽媽，那一聲聲爸爸媽媽，我想你們。爸爸媽媽，我愛你們讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念，這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個13歲的初一女孩創(chuàng)造的，她的名字叫張玉玲。

張玉玲也是一個留守兒童，在她只有八個月大時，他的父母就離家打工去了。一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽，直到開家長會時，別的同學都是爸爸媽媽去，可自己卻是爺爺去，她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。

雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng)傷，但是她非常愛幫助人，他經(jīng)常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當時被蛇咬了，家里只有他一個人，奶奶對她說，只要把臟血放出來就好了。當時的張玉玲還小，她雙手抱著刀，割了下去，有點偏左，又割了下去，有點偏右，張玉玲看著奶奶的手，哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下，終于割準了。

這個故事讓我學到了很多，我一定學習你們，取長補短，讓自己變的更完美！讓紅領(lǐng)巾更鮮艷！

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇6

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

征文，守護甜心之亞夢黑化（六），讀《光輝的旗幟》讀小《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感姑校

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱?？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。安全知識，我喜歡的風味食品，

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說。”爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”

滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇7

星期五的下午，老師帶領(lǐng)我們到風華大劇院看電影《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個電影主要講了紅領(lǐng)巾的來歷和成立兒童團的時候，兒童團的一些團員們與帝國主義的壞蛋英勇斗智的故事。雖然到最后兒童團里犧牲了很多英雄，但它激勵著我們這一代的兒童好好學習，珍惜現(xiàn)在的好時光，長大把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。通過看了這部影片，我終于知道了紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角和紅領(lǐng)巾是被鮮血染紅的這兩句話的含義。

在影片里，我看到兒童團由于很貧困，所以里面的小孩常常吃不飽飯，衣服也破破爛爛的，學的東西也沒有我們現(xiàn)在那么全面。他們的教室也是很舊的，睡覺也沒有我們現(xiàn)在這么舒服的床。但他們?nèi)匀缓煤脤W習，非常的刻苦，從來不挑剔。再想想我們現(xiàn)在的生活：吃飯也吃得飽，還富有科學性，有營養(yǎng)；衣服也穿得好，還講究漂亮，布料又好；教室也寬敞、明亮，有嶄新的桌椅、講臺、電視柜和書本，知識教得也很全面；另外都有一個幸福的家庭，有爸爸媽媽伺候?，F(xiàn)在我們有這樣一個好的環(huán)境，就應該更加好好學習，不辜負老師和爸爸媽媽給我們的希望，各門功課都學得很好。

另外，在影片里，兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐都被壞蛋抓進了監(jiān)獄。他們?nèi)淌苤槐拮映榇虻奶弁矗焯熳≡陉幚涞谋O(jiān)獄里，與帝國主義做著最后的決戰(zhàn)，我覺得他們這些臨危不懼的精神很值得我們現(xiàn)在的小孩學習。我們現(xiàn)在，生了一點點小病，擦破了一點點皮，就像天塌下來了似的，一點也不勇敢，所以這一點很值得讓我們跟兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇斗智的小孩和歐陽姐學習。

通過這部影片，讓我了解了我們祖國以前的一些悲慘的歷史文化，也讓我知道了：我們現(xiàn)在的生活是很美好的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學習，把祖國的將來建設(shè)的更加輝煌！

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇8

“飄揚的紅領(lǐng)巾”是一部紀錄片，講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。

在浙江一所小學里開展了“手拉手”的活動。這所小學四年級一班的29名同學與玉樹的一所小學的29名同學結(jié)對子。浙江小學的同學寫信給玉樹小學的同學。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學的同學們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對的同學不在了。時間不長，玉樹那邊的小學有了回信，浙江小學的同學們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對的29名同學全部被救出。

在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。

有三個小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后，就覺得父母的工作都很辛苦?；丶液?，他們替父母分擔很多的家務(wù)，分擔他們的辛苦。

看了這幾個故事，我的心再也無法平靜。遠在千里之外不曾見過面的同學因一次災害，使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜，使浙江小學的同學們經(jīng)歷了人生的悲喜，玉樹的同學們也因千里之外的那份關(guān)愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚，遠在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單，他們把對父母的思念轉(zhuǎn)換成了一份愛心奉獻給了社會。體諒父母工作中的辛苦，而更加懂得孝敬父母，這不正是美德嗎？所有的故事不正是我們少先隊員應該具有的品德嗎？關(guān)心、關(guān)愛、互助、孝敬······

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇9

一天晚上，我靜靜地看完了《飄揚的紅領(lǐng)巾》，心情久久不能平靜，大山里的孩子們?yōu)槲抑v述了一個個感人的故事

爸爸媽媽，我想你們。爸爸媽媽，我愛你們！。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心，這是大山里留守兒童最真誠、最深情的呼喚，他們用這種方式對常年不見面的親人說話，我的眼睛不禁濕潤了。

這些留守兒童的代表，就是廣西壯族自治區(qū)百色田東縣作登瑤旋鄉(xiāng)隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲，在八個月大時，父母就遠出打工，常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的，生活非常艱苦，山里經(jīng)常缺醫(yī)少藥。有一次，奶奶生病了，為了減輕痛苦，讓小玉玲在身上劃下傷口，看著奶奶痛苦的樣子，流血的傷口，小玉玲流著眼淚，心里真是難過極了

張玉玲的好朋友韋月碧曾經(jīng)對她說過幫助別人會讓自己快樂。于是小玉玲就開始盡自己最大的努力去幫助別人，隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊員組成的愛心送水隊，他們給孤寡老人送水，陪老人聊天有一次，知心姐姐送給小玉玲500元錢，他毫不猶豫地拿出300元捐給了災區(qū)；在別人送她書時，她又把書一本不留地捐給了班級圖書室，從此，張玉玲也一天天快樂起來。

我一次次被感動得熱淚盈眶，看看眼前我們這般大的小孩，過著衣來伸手、飯來張口的生活，再想想張玉玲常年見不到父母，卻處處為他人著想的樂觀精神，我感到真的很慚愧！

豐衣足食的我們也應該去承擔一些，我們已經(jīng)長大了，我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活，我們也應該主動去承擔一些家庭的責任和義務(wù)，主動去幫助一些有困難的人。進一步深思：我們具體能做些什么呢？怎樣將自己的愿望落實到行動中？從身邊的點滴小事做起吧。在家里，自己的事情自己做，幫父母打掃衛(wèi)生，燒飯洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣。學校里，積極參加各種義務(wù)勞動，爭當志愿者，盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取，不知付出的壞習慣，讓自己更加堅強獨立！

大山中的呼喚，喚醒了我們的美夢；我們聽到了，我們也可以對爸爸媽媽大喊：爸爸媽媽，我們長大了！我們一定會學著承擔的

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感 篇10

暑假里，我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪，陪著媽媽去上班，他的媽媽是護士。爸爸出國了，媽媽太累了。在醫(yī)院，媽媽要工作，正好趕上來查體的老干部很多，看到媽媽連喝水的功夫都沒有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過去，還主動幫媽媽做一些自己能做的事情，給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上，媽媽正好趕上一個夜班，醫(yī)院里還有病人，沒有回家，到了晚上12點，媽媽還要給病人量體溫，打針，一直到清晨4點，媽媽總是在盡心盡力地工作。他想：自己一定要給媽媽減輕一些壓力，要學會做飯，等媽媽回來很晚了，他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺時，給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一名司機，是專門開校車的。一大早起來，他就和爺爺去擦車，然后去接同學們，把同學們安全地送到學校，放學后還要一如既往地把同學們接回家。丁俊杰注意到，爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍耍€是堅持帶病開車，非常負責任。每天，爺爺接送的人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說：今后我放學回家后要給爺爺捶背，洗腳，讓爺爺舒服舒服，第二天好工作，幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光，認識到爸爸媽媽的辛苦。

李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來，爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮，她就背爸爸叫起來，來到馬路上，指揮車輛。今天正好是驚蟄時期，天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務(wù)的交通員，一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次轉(zhuǎn)身，一次次打手勢指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起?？吹接嘘J紅燈的人們，她主動上前勸告他們。

這三個同學參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動，主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人，讓他們覺得我真的長大了。

紅領(lǐng)巾日記1000字范例

作文在語文學科中占據(jù)了“半壁江山”，一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“紅領(lǐng)巾日記1000字范例”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

紅領(lǐng)巾日記 篇1

回顧往事，當我讀二年級的時候，我掛上了紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員，我非常開心，心里有一種說不出的喜悅

下個學期，我要讀五年級了，在這過去的三，四年里，我經(jīng)歷了很多，自然也愛獲不少，有來自成功的

自然也有來自失敗的，愉快，痛苦，高興，難過，這些感覺讓我的心智在磨練中，不斷成長

就對象在一次全校舉行的接力賽中，更要我獲益匪淺，三年級的時候，盡管天氣炎熱，卻并不影響比賽的氣氛

有的人在給運動員打氣，有的人還給他們遞上毛巾和茶水，隨著運動員們熱身運動結(jié)束，比賽終于要開始了

隨時一聲槍響，幾乎在同一時刻，第一位選手沖了出去，此時的氣氛更加熱鬧，大家多拼命地喊著

加油，加油，聲音接連不斷，大家多很想讓自己班隊員領(lǐng)先，運動員一直在你追我趕，熟讀非常快

輪到我的時候，心里便很緊張，不知怎么樣才能表現(xiàn)的更好

當我接過棒的一瞬間，我就飛快地跑出去，臉上不斷汗水滴落，得加快，絕對不能認輸，傍邊傳來加油聲

增添了我的勇氣，為了取的成功，我加快了數(shù)度，揮動手臂，身體慢慢地向前傾斜，邁的步子也加大了不少，

但是我的心情依就很緊張，怕被別人趕上，一開始，我暫時領(lǐng)先，心里放松了一些，想跑的再快一點

誰知對手的腳步聲卻在步步逼近，剎那間，他就從我的身旁超了過去，我感覺到慌張極了

我又加快了數(shù)度，拼命地向前沖，不多久，我的眼前，只剩下了白茫茫的一片了

我已有些聽不清周圍人在喊些什么，但我只能往前沖，我不能認輸

眼看著后面的對手一個個超越我，我卻完全沒有力氣。沖過終點后，我只感覺到一陣眩暈感，隨之而來的便是肌肉酸痛

，但我依舊在堅持沖過了終點，雖然輸了，但我的心中依然滿懷喜悅

其實，一次失敗就好比一個人特有一種經(jīng)歷，關(guān)鍵不是在于失去了什么，而是得到了什么

然后再將收獲慢慢地積累，才會孕育一顆碩果，假如成功了，自然也不能驕傲，必須要在喜悅中保持清醒的頭腦，冷靜面對，我與紅領(lǐng)巾的故事

還將繼續(xù)，我相信，我會收獲更多

我與紅領(lǐng)巾的故事，正是我的成長的基石

俺東鎮(zhèn)中心小學五4班楊馬華

紅領(lǐng)巾日記 篇2

記得讀小學二年級的時候，爸爸來接我回家。但是車子壞了，我和爸爸只能一起從學校走回家，那天我回到家時頭上身上全是汗，趕緊把紅領(lǐng)巾解下來，隨手一扔，就到房間里寫作業(yè)去了。媽媽回來了以后見我把紅領(lǐng)巾扔在了地上，十分生氣。就把我訓斥了一通，說：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而且也是革命烈士用鮮血染成的。把它弄臟了，就是等于把五星紅旗弄臟了。你愿意這樣嗎？”我后悔地說：“不愿意！”于是我把紅領(lǐng)巾給洗得干干凈凈?？粗诳罩酗w舞的紅領(lǐng)巾，說：“我以后一定會好好珍惜你的?！?/p>

從此我開始愛護紅領(lǐng)巾了，我也慢慢得懂得禮貌，只要我自己會做的事，都會盡力去做好它，也主動幫助要需要幫助的人。讓我們用愛心圍護城市，圍護身邊的人吧！

紅領(lǐng)巾日記 篇3

在一年級的時候，我雖然沒有紅領(lǐng)巾，怕被別人笑話，但是我現(xiàn)在是一個5年級的小學生了，我有了紅領(lǐng)巾了。

最讓我失望的是我保護不了我的紅領(lǐng)巾。每當在學校的時候，有時我的紅領(lǐng)巾會被被別人欺負，有時我的紅領(lǐng)巾會被別人弄臟每當我看到這時就會很生氣，不知道要說什么，我還在心里罵他們，想打他們呢，卻打不過。我很傷心，我想我的紅領(lǐng)巾好像也很傷心在哭吧，我真恨我自己，我想我的紅領(lǐng)巾好像也在恨我吧，你恨吧，你恨吧，都是我的錯，你別哭了。

從現(xiàn)在開始我要保護我的紅領(lǐng)巾，我要保護它像我

紅領(lǐng)巾日記 篇4

小時候，媽媽常常對我說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的。雖然那時我還不太懂，但是媽媽的這句話，始終印在我的腦海中。

紅領(lǐng)巾在我胸前已經(jīng)掛了二年多了，紅領(lǐng)巾會時時提醒我要更加努力學習，樂于助人、做一個有愛心的少先隊員。

記得有一次，我做完作業(yè)，這時候正是午睡時間，我剛想趴在桌子上睡覺時，看見坐在我后面的鄒俊逸作業(yè)還沒訂正好。我本來想鄒俊逸作業(yè)沒訂正好關(guān)我什么事，我就趴在桌子上準備睡覺了。這時我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，想到了我是一名少先隊員，同學之間應該互相幫助。于是我就轉(zhuǎn)過身去對鄒俊逸說：“你哪道題不會做？我來教教你吧！”他小聲地說：“日記?！蔽野讶沼浀拇笠狻⒑迷~好句大概地給他講了一遍，不一會兒，他就把日記寫好了，而且字也得很端正。張老師看見了也高興地笑了。我仿佛聽見了胸前的紅領(lǐng)巾在說：“你真棒！”我心里美滋滋。

我從中體會到了自己成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，使我感到無比的自豪和光榮。紅領(lǐng)巾將伴隨我快樂成長。我真想對你說：“紅領(lǐng)巾，你將永遠飄在我心中?！?/p>

紅領(lǐng)巾日記 篇5

生活在21世紀的我們是幸福的。我們過著無憂無慮的生活，胸前的紅領(lǐng)巾更使我們驕傲！

自從我上了一年級，看見大哥哥大姐姐胸前都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當國歌響起，他們都會向國旗敬禮，神氣十足，而我們只有羨慕的份兒。從那時起，我就特別想摸一摸紅領(lǐng)巾，因為它代表紅旗的一角。后來，老師告訴我們：“只要表現(xiàn)好，就能掛上紅領(lǐng)巾了！”我聽了，高興極了。

從那天以后，我學習的勁頭就比以前更足了，上課發(fā)言更積極了，成績也突飛猛進，什么事都搶著做，久而久之，使我養(yǎng)成了好習慣。急切地盼望著有一天能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

我盼星星，盼月亮，終于，盼來了這一天，我將成為光榮的少先隊員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學校里。唱完雄壯、嘹亮的國歌，我走到操場中央。這時，大哥哥大姐姐們走上來，拿起嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們新隊員掛起來。當時，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，紅領(lǐng)巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線，終于，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前。剎那間我臉上的笑容燦爛無比心中的自豪和幸福無法形容，那是何等的驕傲?。?/p>

我在隊旗下莊嚴宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”我如愿以償光榮地成為了一名少年先鋒隊隊員。我心想：我一定要好好學習努力學好各種本領(lǐng)長大以后為祖國貢獻一份自己的力量

自從戴上紅領(lǐng)巾以后，我處處以一名優(yōu)秀少先隊員來恒量自己。我學習上更加努力了，在休息時間盡自己的最大能力去幫助生活上、學習上有困難的同學。我還積極參加學校和社區(qū)組織的各種活動，為貧困地區(qū)孩子捐款、愛心義賣；為搞好社區(qū)環(huán)境，去小區(qū)撿垃圾，收廢電池，發(fā)傳單……。當我遇到困難的時候，只要一看見胸前的紅領(lǐng)巾，我就會想起我的誓言，信心大增，就會努力去克服它。在紅領(lǐng)巾的陪伴下我一天天長大了。每當我耳邊響起國歌聲，我就會向國旗敬禮。胸前的紅領(lǐng)巾飄蕩著，此時此刻，我心中升騰起的是無限的自豪感，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感。因為我知道，紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的……

紅領(lǐng)巾，一個神圣的字眼，帶給我們一個神圣的使命！

紅領(lǐng)巾日記 篇6

吃過午飯，我看見我的紅領(lǐng)巾有點臟。我想把我的紅領(lǐng)巾洗一下。

我先裝一盆水，再把紅領(lǐng)巾放在水里搓一搓，接著在紅領(lǐng)巾上面抹一點香皂搓一搓。

我看見水槽里有很多粉紅色的泡沫。我把泡沫做成一個冰淇淋樣子的粉紅色的“草莓冰淇淋”。我的手上全都是粘乎乎的泡沫，我玩得入迷，忘記我在洗紅領(lǐng)巾了，直到我看見紅領(lǐng)巾才猛然想到我在洗紅領(lǐng)巾。

最后，我把紅領(lǐng)巾放在清水里洗干凈，我聞了一下紅領(lǐng)巾的味道，哇，好香啊!紅領(lǐng)巾被我洗得一干二凈。

沒想到洗紅領(lǐng)巾是這么快樂的事啊!

紅領(lǐng)巾日記 篇7

一次，我正在翻抽屜找剪刀，剪刀沒找到，卻發(fā)現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)是臟兮兮、皺巴巴的了。這時，我想起了老師說過，紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的。想到這里，我不禁恨自己沒有把它保管好。我拿出紅領(lǐng)巾，洗干凈后，又把它展開，壓平。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，它與我之間發(fā)生過許多事，是它時刻提醒我應該這樣做、不要這樣、不要泄氣……自從我掛上了紅領(lǐng)巾，我就立志要當一個優(yōu)秀的少先隊員。

一天，班上兩個同學不知因為什么事產(chǎn)生了矛盾，開始打架。我忙去勸架，沒想到，打架的是兩個女同學，她們都在哭著。我問她們：“發(fā)生了什么事呀？”有人說：“她撞了一下對方，另一個讓人也撞了她一下，然后就開始打起來，兩個人都被指甲弄傷了，現(xiàn)在她們就不理別人，撲在桌上哭?！蔽艺f：“別哭了，你們平常是最要好的朋友，何必為了這么小的一件事而打架呢？”正在哭的一個人，突然抬起頭，說：“不用你管，快走開?！蔽疑鷼鈽O了，氣沖沖地說：“我也是為了你們好呀，你怎么能這樣說呢？”我剛想走開，卻看見了正在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我打消了這個念頭，問她們：“你們平時是好朋友嗎？”她們點點頭。我說：“人要學會寬容，特別是朋友之間更不能為了那么小一件事而打架。”她們都不說話，她們一定也明白了。

紅領(lǐng)巾又幫我做了一件好事。

紅領(lǐng)巾日記 篇8

大家都知道紅領(lǐng)巾表示少先隊員，要成為一名少先隊員會有一個典禮。這個典禮會讓我們終身難忘。我已經(jīng)是一個少先隊員了，現(xiàn)在我要把我成為少先隊員的過程講給你聽。

在二三年級的時候，我成了第一批少先隊員。那時我很高興也很緊張，因為是第一批。那天，我們穿著整齊的校服帶著綠領(lǐng)巾排著隊伍在操場上等待著。指員了上來，她拿出一張紙開始講了起來。過了許久指導員終于講完了，我們陸續(xù)走上石臺。這時五六年級的大哥哥大姐姐們手里各拿著一個紅領(lǐng)巾走了上來。他們在人群中尋找著，要為我們帶上紅領(lǐng)巾，讓我們成為少先隊員。我等啊等，等啊等，終于帶上紅領(lǐng)巾了，我高興極了。那時我心中下定了決心，一定要做個好少先隊員。

自從掛上紅領(lǐng)巾，我盡力做好自己的工作。有時候，我還會幫幫同學，撿撿垃圾。自從掛上紅領(lǐng)巾我總是為它驕傲，總是為它自豪。凡是少先隊員的活動我基本上都會參加，除非有事或老師沒讓我參加。不過現(xiàn)在總是老師叫我做，而不是自己舉手參加。并且，我會認真仔細的完成它。

紅領(lǐng)巾代表少先隊員，所以我們要好好愛護它。我尊敬紅領(lǐng)巾，愛紅領(lǐng)巾。和它在一起的時光我永生難忘。當少先隊員的每一分每一秒我都會珍惜。我愛童年，愛當少先隊員時那美好時光。

紅領(lǐng)巾日記 篇9

紅領(lǐng)巾，多好聽的名字??！既干脆又響亮。而就是這塊看似普通的紅布，卻有著特殊的意義。紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，代表著一種責任。

一年級的時候，班上有二十余名同學光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾，看著他們臉上幸福的笑，我偷偷地流淚了，但我在心里默默地下定決心，要好好學習，天天向上，爭取下次佩戴上紅領(lǐng)巾，愿望終于如愿以償，從此我成了一名少先隊員，同時肩上也多了一份責任。

自從佩戴上紅領(lǐng)巾后，一種光榮的使命油然而生?？吹侥棠堂@忙那的，做完作業(yè)后，我就會幫著做家務(wù)事，比如洗碗、洗衣服、掃地等等；不再老是吵著要吃肯德基、買新衣服；脾氣也改了很多，不再一不高興就大吼大叫…

我記得12汶川大地震期間，全國人民都沉浸在悲痛之中，大家每天談?wù)摰木褪堑卣鸾o汶川人民帶來的災難，言語之中充滿了同情。無憂無慮的我，也被大人們的情緒感染了，我默默地看著這一切。電視里一次升國旗的畫面，讓我激動不已，當我看到災區(qū)的小朋友站在破碎的校園里，對著國旗莊重舉起右手行少先隊隊禮時，我哭了。我知道，紅旗就是力量。這時全國各地都在紛紛捐款，我們小學也舉辦了捐款活動，我毫不猶豫地捐出了自已所有的零花錢。

紅領(lǐng)巾讓我變得成熟、變得堅強。我將用自己的行動來為紅領(lǐng)巾增光添彩，做一個名副其實的少先隊員。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感700字系列

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“飄揚紅領(lǐng)巾觀后感”。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感(篇1)

上個星期五下午1：20分的時候，我們?nèi)昙壗M織去看一部對我們少年先鋒隊最有幫助的電影，它的名字叫做飄揚的紅領(lǐng)巾。我早就盼望著看這部電影，在路上，興奮的光芒早就飛到電影院了。

這部電影說的是一位尊敬的老人帶著自己的孫子到城市的學校里參觀。一到學校，正好是在放國歌，許多名少先隊員都昂起頭，敬著禮，這個老人也跟著敬禮。一位老師看見了，問道：您為什么也在敬禮？老人望著一個巨大的石像，不由的流著眼淚，老師也不明地問道：您哭什么？老人說起自己小時候的故事。

原來他小的時候是富貴人家，但是他有一個陰狠的舅舅，他舅舅是當時的一個大官，也是治理那個城市的，但是他舅舅錯殺了不知多少好人，也非常霸道。一開始，這位老人幼年時候跟十個非常窮苦的孩子交上了好朋友（那時在香港）他舅舅也沒有理會?？墒沁^了兩三年，他再次回到香港，他看見舅舅的軍隊一看見街上的人就打打殺殺的，非常殘忍，他的十個好朋友也被抓了起來，后來這個孩子（老人的幼年）費了千辛萬苦才就出自己的朋友，還勸阻舅舅不要殺人?？墒撬司瞬宦?，還把他和十個朋友最好的姐姐給殺了。

從那個時候起，全部學生都戴上了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾上面的紅色，就是個個市民的鮮血。我對這個故事深深地感動了，覺得這么多戰(zhàn)士為了保護兒童，所以犧牲了，鮮血就撒到了紅領(lǐng)巾上，所以我們要愛護紅領(lǐng)巾，不要讓他們白費心血。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感(篇2)

今天，老師組織我們看了一部叫《飄揚的紅領(lǐng)巾》的電影，我看完后，真是受益匪淺！

這部電影主要講的是：一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關(guān)懷下，成為省港大罷工委員會的童子軍團團員。當時，在發(fā)生沙面慘后的白色恐怖下，阿凱個個和一些共產(chǎn)黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會，卻仍然帶領(lǐng)著童子團員們繼續(xù)與惡勢力進行不倔不饒的斗爭。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在血與火的斗爭考驗中，孩子們茁壯成長起來，童子團也接受了一次又一次的考驗。

最令我感到氣憤的是：阿華的妹妹——阿珍因為太小找不到工作，只好當火工，開始老板很惡毒，安排了許多的事給她做。做累了，想休息一下，三秒都不到，老板就走過來，拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上，鐵片的溫度幾乎大道100多度，活生生的燙著，此時，我心里為之一顫，我默默地嘆息現(xiàn)在的孩子被父母寵著，像個小公主、小皇帝一樣什么玩具都有，但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨和*待！他們是用自已的雙手養(yǎng)活自已的！這是多么鮮明的對比啊。

令人最感動的是，歐陽姐姐為了掩護上級領(lǐng)導和兩位童子團團員離開了，不小心被敵人抓住，但是兩位團員也被抓住了，歐陽姐姐在監(jiān)牢里被敵人嚴刑拷打，受盡折磨，但她毫不畏懼，受苦如鐵，始終不透露一點兒情況，在臨死錢，還對阿華和阿秀進行革命教育。兩位團員帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著堅實的步伐走出監(jiān)牢，走向光明！

今天的我們是幸福的，脖子上的紅領(lǐng)巾是革命前輩們?nèi)炯t的，帶上它，就會有一種力量油然而生，未來的我們一定會更加幸福、快樂！讓我們珍惜眼前的幸福生活！一起努力吧！

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感(篇3)

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

畢業(yè)贈言，古人不遠，我最喜歡的歷史人物，世園會征文小《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色?！讹h揚的紅領(lǐng)巾》觀后感

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱?？壗z姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿，我身邊的小

整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕，簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感(篇4)

在網(wǎng)上觀看了中央電視臺少兒頻道播出的.大風車專題片《飄揚的紅領(lǐng)巾》——大山里的呼喚，感觸頗多。

節(jié)目一開始大屏幕上放著這樣一個畫面——幾個學生站在高高的山頂上呼喊：“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了，我們愛您”……每位學生淚流滿面，而一個一個呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童，平常只有周末才能回家，只有十二、三歲的她們只能種方式來表達對遠方親人的思念之情。

而這個辦法，卻是一個名叫張玉玲的初中一年級女孩想出來的。

張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起，父母在她五歲時就到城里去打工，而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重擔就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個小女孩在學校里不管還是老師還是學生甚至還有校長都不禁稱贊她。

“她是個很難得尊敬老人的好同學”有老師這樣評價她。

確實如此，一個92歲的孤寡老人自己艱難的提著水，被小玉玲看到了，從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來，甚至到老奶奶去世的時候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的。

“她很孝順！”

她的奶奶腿病發(fā)作痛的直打滾，這讓年僅13歲的小玉玲不知所措。奶奶讓她用刀片劃奶奶的手，把污血放出，說這樣會好受一點，小玉玲說什么也不肯。但她不愿看著奶奶痛苦，最后艱難的劃了下去。雖然緊張的情緒在被激勵克制，但還是不斷失誤，奶奶手上“傷痕累累”，小玉玲嚇得痛哭。這時候她是多么思念自己的爸爸媽媽，如果他們在這，這些活不都是他們的嗎？

“她很可憐！”

張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌的；他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的；她本該無憂無慮，過著小公主的生活但她卻義無反顧的擔起了為別人分憂解難的重任。

她就是這樣一個無私、善良又堅強的好孩子。

我又陷入了深思，我們的條件不知道比她們有多優(yōu)越，但我們就有理由失去這么多寶貴的精神嗎？

飄揚紅領(lǐng)巾觀后感(篇5)

我讀了一本《飄揚的紅領(lǐng)巾》書，我讀了以后它告訴了我鮮艷的紅領(lǐng)巾來之不易--紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血換來的，是飄揚的國旗的一角，我們應該好好珍惜！

《飄揚的紅領(lǐng)巾》主要是講：在舊社會中，一群流浪兒成了童工或小偷，后來在黨的領(lǐng)導下，他們組成了一支童子軍，幾個流浪兒在血與火的考驗中成長的故事。我看到了舊社會的黑暗和兇殘。電影中有一個片段使我感到憤怒，那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作，只好當火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實在累極了，想休息一會兒，正好讓惡毒的老板看見了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，頓時，小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲，真是氣死我了！孩子在童年時應該得到歡樂，還要得到大人們的呵護，而不是要得到折磨和虐待。

這本書使我最感動的是：歐陽姐姐為了掩護上級領(lǐng)導與兩位少先隊員，不小心被敵人抓住后，在監(jiān)獄里被敵人嚴刑拷打，她還是不說出革命戰(zhàn)士有哪些人。歐陽姐姐在監(jiān)獄受盡折磨，可還在對阿華和阿香進行教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下，走出監(jiān)獄，在那一刻，他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向光明！好樣的！少先隊員們！好樣的！阿華、阿香！是你們讓我看到了做少先隊員的風采！

今天，我們所戴的紅領(lǐng)巾是革命先輩用鮮血所換來的！為的就是我們今天的幸福生活，比起他們，我們是幸運的。我們要好好珍惜幸福生活！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感十一篇

寫作品名觀后感時可以考慮的角度有很多。首先，可以從作品的主題和意義進行分析，探討作品想要傳達的信息和觀點是否成功地通過故事、情節(jié)和人物塑造等形式表達出來。其次，可以從作品的表現(xiàn)形式和技巧入手，評價作品的敘事手法、場景描寫、語言運用等方面是否具有獨特性和藝術(shù)性。另外，也可以從人物形象和角色塑造的角度來看，評價作品中各個角色的形象塑造是否真實、立體，以及他們的行為和臺詞是否與其角色設(shè)定相符。此外，還可以從作品的社會背景和影響力等方面展開討論，分析作品在當下社會背景下的時代意義以及對觀眾或讀者的影響。通過以上角度的分析和探討，可以為觀后感提供更多維度，對作品進行深入的評價和剖析。

觀看過程中不免會產(chǎn)生個人的見解，因此寫觀后感時也需要表達自己的主觀觀點和感受?？梢詮淖约旱挠^影經(jīng)歷出發(fā)，分享觀看該作品時自己的感受和情緒反應，如喜悅、悲傷、震撼等，以及作品給自己留下的印象深刻的場景、對白或情節(jié)等。同時，也可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、價值觀等進行對作品的展望和思考，探討作品對自己想法、信念或人生觀的影響和啟示。

觀后感基本屬于議論文范疇，因此寫觀后感可以幫助我們進一步加深對作品的了解。通過思考和總結(jié)觀看體驗，我們可以更好地理解作品背后的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)追求，同時也能為自己對文學或電影等藝術(shù)形式的審美水平提升提供幫助。通過寫觀后感，我們將自己的觀看體驗、思考和分析的過程付諸文字，使之成為自己思維和感受的記錄和呈現(xiàn)。

今天我們將為您詳細介紹有關(guān)“飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感”的相關(guān)信息，希望您能將這篇文章記入收藏列表中！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇1)

《飄揚的紅領(lǐng)巾》我全看完了，最讓我印象深刻的是7月10號看的。講述了三個孩子，都不太懂事。他們的家長工作都很辛苦，回家還要做很多家務(wù)。孩子們卻都調(diào)皮、只知道玩，他么看著父母做家務(wù)都不會玩，甚至還不聽父母的話。他們覺得念書很辛苦，回到家爸媽幫他們做事是理所當然的事。一天，學校組織了“我陪父母上天班”的活動，父母同學都參加了。此后，他們都有所改變。

第一個同學，叫張順琪，他的爸爸經(jīng)常出差，媽媽是一名護士。這位媽媽經(jīng)常工作到很晚很晚，累得疲憊不堪?；氐郊?，有時間實在太累就睡，張順琪認為媽媽的工作很輕松，只要打打針，量量體溫，有很多時間休息。怎么可能那么累呢？累到一回來就睡。自從那個活動開始時張順琪就陪著媽媽上班，看著媽媽不停地給病人量體溫、測血壓、掛鹽水……連喝口水的時間都沒有。那天，剛好媽媽上晚班，一直工作到晚上1點，也沒時間歇一下。張順琪一直陪著媽媽，深深體會到了媽媽的辛苦，之前認為媽媽很清閑的念頭打消了。他決定：以后要多幫媽媽做些力所能及的事。

第二個同學，叫丁俊杰，爸爸媽媽都在外地，他的爺爺是一名校車司機。她和爺爺參加了節(jié)目，爺爺開車時，丁俊杰發(fā)現(xiàn)了爺爺胳膊上生了許多瘡，又疼又癢，很吃力。丁俊杰心疼不已，從此以后丁俊杰變成了懂事聽話的孩子第三個同學，叫李宛珈，很嬌氣，媽媽在外出差，爸爸在家照顧她，可她一直不懂事，一直讓爸爸擔心，這次她跟爸爸一起上班，剛好是下雨天，雨下的非常大，可她的'爸爸卻毫不畏懼，冒雨堅持指揮交通只見他對工作一絲不茍。旁邊的李宛珈，悄悄落下了眼淚。

以前孩子認為父母天天不用寫作業(yè)，多好啊!可是，父母在上班時，卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業(yè)，不管下雨，下雪都有教室來遮擋，他們也沒有休息的時間，更不能偷懶，他們，下班后還要回家做家務(wù)，來照顧我們，有時還要看看我們的作業(yè)情況，問問我們在學校的表現(xiàn)，其實父母供我們上學，我們是最幸福的，我們要多體諒父母的良苦用心，多為自己的爸媽分擔點，做點力所能及的事！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇2)

“我們是共產(chǎn)主義**人……”每當我聽到《少年先鋒隊對歌》時，我便不由自主地想起了**少兒頻道大風車欄目的《飄揚的紅領(lǐng)巾》特別節(jié)目。

節(jié)目分為四個部分：《168小時的牽掛》講述了杭州西湖府苑小學與青海玉樹第三完全小學寫信交友，在面對玉樹**的重大災難時，兩地的小朋友同呼吸共命運的故事。《在太行深處》描述了沕沕水小學的僅有的一位老師帶領(lǐng)三位同學緬懷革命先烈，以實際行動追尋紅色足跡的先進事跡。

《我和父母去上班》介紹了湖南大學附屬小學組織了“我和父母去上班”的活動后，平時愛撒嬌、不愛與人接近而且還不認真學***學發(fā)生了驚天動地的變化。而《大山里的呼喚》則譜寫了留守兒童張玉玲克服個人困難，組織其他兒童為人服務(wù)的感人事跡。

我最佩服的是《大山里的呼喚》中的張玉玲姐姐。她是個留守兒童，十幾年沒有見到父母，甚至連父母的樣子都記不清了。但她偶然聽同學說“幫助他人能快樂”。

于是，她便開始她的幫扶生涯。孝順老人、關(guān)愛老師、關(guān)愛學生不僅如此，在隴坡村的旱災中，她還組織了一支青年抗旱隊，用零花錢為村民們買上了香甜的飲用水。每天放學后，她還特地送一些小孩子回家。

之后，她會去一個90歲的老奶奶家掃地、擦桌子、捶背——現(xiàn)在是下午3點。她五點半才回家。所以同學說她關(guān)愛他人，老師夸她聰明伶俐，老奶奶表揚她孝敬老人……理所當然，第六次全國少先隊大會的廣西代表自然非她莫屬了。

在這么多感人的故事中，有許多人的精神和行為值得學習。讓我們學***，做一名優(yōu)秀少先隊員，不辜負黨和全國人民的希望！

揚州市梅嶺小學四（10）班王逸佳

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇3)

《飄揚的紅領(lǐng)巾》觀后感暑假里，我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個是張順琪。她陪她媽媽去上班。她母親是**。爸爸出國了，媽媽太累了。

在醫(yī)院里，我媽媽的功作。有很多老干部剛剛趕上體檢。看到我媽媽連喝水的時間都沒有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過去，還主動幫媽媽做一些自己能做的事情，給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。晚上，我媽媽碰巧趕上了夜班。醫(yī)院里還有一些病人沒有回家。晚上12點，我媽媽得給病人量體溫，給他打一針。直到凌晨4點，我媽媽一直在努力工作。

他想：我得給媽媽減輕點壓力，學做飯。我媽媽回來晚了，他會給她做飯。當媽媽倒下睡覺時，給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一位專攻校車的司機。一大早，他和爺爺去洗車，然后去接學生，把他們安全送到學校。放學后，他還得像往常一樣去接學生。丁俊杰注意到爺爺?shù)母觳埠褪稚隙加邪捳睢Ｋ匀粓猿謳Р￠_車，而且很有責任心。

每天，爺爺接送的人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說：以后，我會打爺爺?shù)谋?，放學后給他洗腳，讓他舒服。第二天我會好好工作幫助他。

丁俊杰變得更加陽光，意識到父母的辛勤工作。李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來，爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。

天剛剛亮，她就背爸爸叫起來，來到馬路上，指揮車輛。今天正好是驚蟄時期，天突然下起了雨。李宛珈作為一名義務(wù)交通員，靜靜地看著父親在雨中指揮交通。

雨越下越大，爸爸一次次轉(zhuǎn)身，一次次打手勢指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起?？吹饺藗冴J紅燈，她主動勸他們。這三個同學參加的活動使我受到了教育。

我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動，主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負擔。我想成為我父母的知己，讓他們覺得我真的長大了。

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇4)

暑假里，我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領(lǐng)巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中，《今天我上班》給我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪，陪著媽媽去上班，他的媽媽是護士。爸爸出國了，媽媽太累了。在醫(yī)院，媽媽要工作，正好趕上來查體的老干部很多，看到媽媽連喝水的功夫都沒有，真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水，給媽媽端了過去，還主動幫媽媽做一些自己能做的事情，給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上，媽媽正好趕上一個夜班，醫(yī)院里還有病人，沒有回家，到了晚上12點，媽媽還要給病人量體溫，打針，一直到清晨4點，媽媽總是在盡心盡力地工作。他想：自己一定要給媽媽減輕一些壓力，要學會做飯，等媽媽回來很晚了，他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺時，給媽媽捶捶背。

丁俊杰的爺爺是一名司機，是專門開校車的。一大早起來，他就和爺爺去擦車，然后去接同學們，把同學們安全地送到學校，放學后還要一如既往地把同學們接回家。丁俊杰注意到，爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍?，他還是堅持帶病開車，非常負責任。每天，爺爺接送的人非常多，爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說：今后我放學回家后要給爺爺捶背，洗腳，讓爺爺舒服舒服，第二天好工作，幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光，認識到爸爸媽媽的辛苦。

李宛珈在家里非常嬌氣，一撒起嬌來，爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮，她就背爸爸叫起來，來到馬路上，指揮車輛。今天正好是驚蟄時期，天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務(wù)的交通員，一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大，爸爸一次次轉(zhuǎn)身，一次次打手勢指揮交通，李宛珈的淚水和雨水交織在一起?？吹接嘘J紅燈的人們，她主動上前勸告他們。

這三個同學參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣，孝敬父母，理解父母的辛勤勞動，主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人，讓他們覺得我真的長大了。

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇5)

我懷著起伏的心情**了**電視臺少兒頻道《飄揚的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。

這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。

《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川**災區(qū)小朋友的不尋常的友誼?？赐旰?，他們有一種很好的感覺。無論相隔多遠，他們都會互相關(guān)心，互相鼓勵。即使災難發(fā)生后，他們也盡力尋找對方的下落，無私地送去了一些衣服和食物。

杭州的小朋友看到對方受災時，他們就愁眉苦臉;當?shù)弥麄兌计桨矡o恙時，他們又開開心心;多么深厚的友誼啊!同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當一方有難，八方支援!

《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學校,那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校,他們很堅強的生活在學校里.那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那，淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。

《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子，他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們很淘氣，不懂。他們認為父母應該為他們做事。但自從參加了今天的工作活動，他們變得聰明懂事，知道如何為父母分擔家務(wù)。

我覺得，這個活動非常有意義。它讓我們知道，爸爸媽媽的工作很辛苦，知道給爸爸媽媽分享。

《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事，在廣西一個隴窮村的小地方，那里因為貧窮很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特別思念自己的父母，其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別，特別在她自己不光也是留守兒童，而且還幫助其他留守兒童排解心中思念，組織小小少年抗旱送水隊，為村上的老人送水送衣，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人，一份無私和感恩的心，讓我深受感動，我天天和父母在一起，天天感受著父母的關(guān)愛，可我也不知道珍惜，動不動就和父母發(fā)脾氣，使點小性子，所以我是生在福中不知福，這個小女孩的故事感動了我，讓我知道，不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。

一條小小的紅領(lǐng)巾，它蘊含著許多人的血汗和艱辛，我們要珍惜美好的生活，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅，更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾在我的胸前高高飄揚！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇6)

《飄揚的紅領(lǐng)巾》是一部非常感人的作品，它講述了一個紅領(lǐng)巾的故事。在三年級的時候，我有幸觀看了這部電影，并且深受感動。下面是我的觀后感。

電影《飄揚的紅領(lǐng)巾》讓我對紅領(lǐng)巾這一象征充滿了敬意和向往。紅領(lǐng)巾是中國共產(chǎn)主義青少年團的象征，它代表著全中國的青少年團員和少先隊員的團結(jié)和奮斗精神。在電影中，每一個穿著紅領(lǐng)巾的孩子都充滿了活力和純真，他們用自己的行動詮釋了紅領(lǐng)巾的真正含義。

電影中的主人公是一個可愛的小男孩，他雖然家境貧寒，但是他的心卻充滿了對生活的熱愛和希望。他的夢想是成為一名科學家，為國家做出貢獻。在電影中，他通過自己的努力和勇氣克服了許多困難，最終實現(xiàn)了自己的夢想。他的堅持和毅力讓我深受啟發(fā)，我也希望自己能夠像他一樣努力追求自己的夢想。

電影中還描繪了中國青少年團員和少先隊員的集體活動和精神面貌。通過參加各種集體活動，孩子們學會了團結(jié)合作、互幫互助和奉獻精神。在電影中，我看到了許多崇高的事跡和感人的場景。例如，當一個孩子遇到困難時，其他的孩子會伸出援手幫助他；當一個孩子得到了好成績時，其他的孩子會為他鼓掌祝賀。這些場景讓我感受到了集體的力量和團結(jié)的重要性。

通過觀看這部電影，我更加深刻地理解了紅領(lǐng)巾的含義。紅領(lǐng)巾代表著革命和進步，代表著青少年團員和少先隊員要為國家和人民做出貢獻。它是一種責任和使命，需要我們時刻保持初心，堅持正確的信念。紅領(lǐng)巾讓我們感受到了愛國主義的力量和中國共產(chǎn)主義青少年團的精神。

在觀看《飄揚的紅領(lǐng)巾》之后，我對紅領(lǐng)巾有了更深入的了解和認識。我明白了紅領(lǐng)巾并不僅僅是一塊布，而是一種象征和一種精神。我要時刻保持紅領(lǐng)巾的潔白，用自己的行動證明自己是共青團員的光榮，為實現(xiàn)中國的偉大復興努力奮斗。

《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影讓我受益匪淺，它不僅喚起了我對紅領(lǐng)巾的向往和敬意，更讓我明白了團結(jié)和奮斗的重要性。我將努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗，為國家和人民做出貢獻。我相信，只要我們堅持不懈，就一定能夠成為像電影中的主人公一樣優(yōu)秀的人。我將時刻保持紅領(lǐng)巾的潔白，向著共青團員的光榮不斷前進。

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇7)

四五班楊龍彪輔導老師：李芬芬

《飄揚的紅領(lǐng)巾》是一部電影，看上去像似在說童子團是怎樣成立的，實際上講的是戰(zhàn)爭時期的兒童是如何與敵人戰(zhàn)斗的。

今天學校組織我們看了一部電影叫《飄揚的紅領(lǐng)巾》。一群流浪兒，加入到了童子團，反抗日本人的壓制。阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。

最讓我震驚的是歐陽姐姐。我必須努力學習文化知識，將來成為有用的人才。

生活在那個年代的孤兒們，沒有飯吃。而我們這一代呢？卻過著 “ 衣來伸手，飯來張口 ” 的生活。

電影里有句話說得對：“革命是會有犧牲的，而犧牲，是為了更美好的生活?！蔽覍﹄娪袄锩课挥⑿鄱几械骄磁?。

看完這部電影，我想起了我們學校每月的中隊會議。我深深明白，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，染上了革命先烈的獻血。中隊會議的口號一直在我耳邊回響：做好準備，為社會主義事業(yè)奮斗終身。

我現(xiàn)在是少先隊員了。我要學習他們的堅強意志，努力學習，與敵人戰(zhàn)斗。

四五班陳倩影輔導老師：李芬芬

《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事，那時帝國主義強勢，工人強烈罷工，帝國主義驅(qū)使孩子們?yōu)樗麄兏苫?，真是可惡之極。

后來，孩子們再也忍不住了。他們都加入了童子軍，一起罷工，過著溫暖而充實的生活?？墒牵镁安婚L，一年之后，帝國主義又卷土重來，使香港工人進入了滅頂之災，罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了，童子軍的老師被抓了回去，嚴刑逼供。

然而，老師寧死不屈，從不告訴他們罷工領(lǐng)袖在哪里。最后，他被他們殺了。

帝國主義難道會給我們幸福嗎？不，從來沒有。他們只會給我們帶來災難、痛苦和悲傷。

那時，生活是如此艱苦，人們吃不飽穿不暖，但他們還是那么堅強。而如今的我們呢？吃飯?zhí)羰常路羝恋?。而如今的幸福生活又是如何得來的呢?/p>

是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們；

是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士；

是有了你們團結(jié)，有勇有謀的將領(lǐng)。

是你們，是你們，我們才有了這樣美好的世界；才有了這樣美麗而平靜的學校。與他們相比，我們是幸運的，我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同學們，紅領(lǐng)巾來之不易，我們應該好好珍惜它呀！

一個人一生的起起落落是連續(xù)不斷的。我們應該像童子軍里的孩子一樣，像歐陽姐姐一樣有堅強意志的勇士，這樣我們才不會被困難壓倒！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇8)

觀看了《飄揚的紅領(lǐng)巾》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這部電影告訴了我們紅領(lǐng)巾的來歷：解放前，白色恐怖籠罩著我們國家，社會黑暗，人民的生活十分困苦。為了過上好日子，工人們團結(jié)起來和資本家做斗爭。孩子們也像他們的父輩們一樣，投身到斗爭中。經(jīng)過血與火的考驗，他們真正的成長起來。后來蔣介石叛變革命，大罷工也失敗了，但是在黨的領(lǐng)導下，孩子們已經(jīng)從一個個童子團員成長成共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他們胸前飄揚的烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾表明了他們?yōu)榱烁锩?，不怕犧牲的堅強信念，紅領(lǐng)巾也就成為少先隊員的標志，鼓舞著一代代少年兒童努力學習，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，為共產(chǎn)主義而奮斗。

看過影片，我深受感動，同時也受到了很大的教育，我知道了我們今天的幸福生活多么來之不易，這是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，流血犧牲換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血使她如此的鮮艷，我們決不能愧對為了我們今天的幸福生活而英勇犧牲的烈士們，決不能愧對了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。

我們要學習童子團員熱愛祖國，有遠大的革命理想的精神。童子團員們?yōu)榱烁锩慌聰橙说膰佬炭酱?，始終對革命充滿了堅定的信念，在艱苦的'條件下，認真學習，努力進取，他們是我們學習的榜樣。我們今天的生活是多么幸福。社會、家長、學校、老師都為我們的成長創(chuàng)造了很好的環(huán)境，可是我們有的同學卻不懂得珍惜，學習不刻苦，沒有遠大的志向，比起童子團員們這樣的同學應該感到慚愧。特別是現(xiàn)在還有許多貧困的地方，有許多孩子渴望學習卻沒有機會，與他們相比我們更應該好好學習，不辜負老師和家長對我們的殷切希望。

我們要學習童子團員不怕困難的高貴品質(zhì)。盡管斗爭艱苦，但是他們不畏艱險，在斗爭中更加堅強?？墒牵覀冇袝r學習上遇到一點失敗就垂頭喪氣，生活中遇到一點困難就失去信心，這是多么不應該啊！我們一定要象童子團員那樣，勇于克服學習上的一切困難，勤奮學習，掌握科學知識，勇敢的肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責任。

同時我們還要象童子團員那樣有嚴明的組織紀律，嚴格要求自己，時刻提醒自己是光榮的少先隊員，要象賴寧那樣的學習和生活，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

看，那火紅的太陽，是多么的燦爛，我們是21世紀的接班人，就象早晨冉冉升起的太陽，希望就在我們身上，讓我們牢記入隊時的誓言，時刻準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗，讓五星紅旗永遠高高飄揚，讓飄揚的紅領(lǐng)巾永遠鮮艷。

每當仰望起飄揚的五星紅旗，唱起莊嚴的國歌，我不得不為自己是中國人感到自豪，為祖國的日益強盛感到驕傲！

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇9)

今天，我看了一部叫《飄揚的紅領(lǐng)巾》的電影，我看后，真是受益匪淺！它告訴了我鮮艷的紅領(lǐng)巾來之不易——紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血換來的，是飄揚的國旗的一角，我們應該好好珍惜！ 紅領(lǐng)巾是國旗的一角，她象征這廣大的少先隊員在共產(chǎn)黨的指引下，熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業(yè)。

《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影主要講的是二十世紀20年代，香港一富家子弟英家彬來到廣州，他結(jié)識了阿秀、阿華等小伙伴。 阿華等流浪兒在共產(chǎn)黨員阿凱、歐陽芳的關(guān)懷和幫助下，成為省港大罷工罷工委員會的香港童子團團員。 當時，在發(fā)生沙面慘案后的白色恐怖下，阿凱和一些共產(chǎn)黨員英勇犧牲了。歐陽雖然被孩子們誤會，卻仍然帶領(lǐng)童子團的團員們繼續(xù)與惡勢力進行不屈不撓的斗爭。

在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，在血與火的斗爭考驗中，孩子們茁壯成長起來，童子團也接受了一次次革命的考驗。

《飄揚的紅領(lǐng)巾》這部電影使我看到了舊社會的黑暗和兇殘。電影中有一個片段使我感到憤怒，那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作，只好當火工，可是老板很惡毒，安排了很多事讓小女孩做，小女孩實在累極了，想休息一會兒，正好讓惡毒的老板看見了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙，頓時，小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲，此刻，我心里就像有一團江水澆不滅的雄雄烈火，恨不得馬上沖到影片里，拿一根很粗的木棒打他！真是氣死我了！孩子在童年時應該得到歡樂，還要得到大人們的呵護，而不是要得到折磨和虐待！此時，我真想讓電影中那位小女孩來到我身邊，與我一起生活，和我分享童年時的幸福和快樂！

影片使我最感動的是：歐陽姐姐為了掩護上級領(lǐng)導與兩位少先隊員，不小心被敵人抓住后，在監(jiān)獄里被敵人嚴刑拷打，她還是不說出革命戰(zhàn)士有哪些人。歐陽姐姐在監(jiān)獄受盡折磨和虐待，可還在對阿華和阿香進行教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下，走出監(jiān)獄，在那一刻，他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向光明！好樣的！少先隊員們！好樣的！阿華、阿香！是你們讓我看到了做少先隊員的風采！ 看完后我有很大的感觸，他（她）在那么緊張，那么愉快的時刻都忘不了要戴上紅領(lǐng)巾，顯然那紅領(lǐng)巾，是多么重要呀！

而現(xiàn)在我們有些人都不愛護它。比如現(xiàn)實生活中，有些人用它擦汗，隨地亂扔亂踩，在上面亂畫┅十分殘忍。我們應該懂得，紅領(lǐng)巾是用鮮血染成的，代表了很大的意義，每到星期一，在升旗的時候，我們都戴上了紅領(lǐng)巾，望著徐徐升起的國旗，難道就沒有一種自豪感嗎？ 紅領(lǐng)巾??！紅領(lǐng)巾！你是那么偉大，凝聚了無數(shù)的鮮血，我現(xiàn)在一定會好好學習，長大以后報效祖國，讓你飄得更燦爛，讓中國從此站起來，不在做亡國奴，讓那無數(shù)戰(zhàn)士，無數(shù)人的鮮血沒有白流。

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇10)

我看完這部電影之后，我的心情久久不能平靜。在這個電影里，我看見了舊社會的黑暗。電影一開始，就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。

當我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待，這狠心的老板叫阿珍做了太多事情，太累了，剛剛休息了一會兒，不料卻被狠心的老板看見了，他認為阿珍在偷懶，就把她的手按在燒好的火爐上，接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲。看到這兒，我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍，舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學上，還要做很多事。他們真是太可憐了。

后來，這些可憐的流浪兒們在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下成了童子軍的團員，他們不怕苦，不怕累，視死如歸。

最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后，阿華和阿秀戴著紅領(lǐng)巾光明正大地走出了牢房。啊！阿華和阿秀，我看見你們給童子團爭光了！

看完了這部電影，我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會，吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，將來為社會出一份力。

飄揚的紅領(lǐng)巾觀后感(篇11)

我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領(lǐng)巾》這個節(jié)目。

這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。

《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川地震災區(qū)小朋友的不尋常的友誼。看完后有很大的感觸，他們無論相隔千里，都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災情來臨后，他們也是千方百計的尋找對方的下落，并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災時，他們就愁眉苦臉;當?shù)弥麄兌计桨矡o恙時，他們又開開心心;多么深厚的友誼??！同時，也讓我們知道，祖國大家庭的力量，每當一方有難，八方支援！

《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學校,那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校,他們很堅強的生活在學校里.那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那，淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。

《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子，他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣，不懂事，以為父母為他們做事是應該的，但自從參加了今天我上班的活動，他們便變得乖巧懂事，懂得為父母分擔家務(wù)。我覺得，這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦，知道了要為爸爸媽媽分擔。

《大山里的呼喚》講述了一個關(guān)于留守兒童關(guān)愛別人的故事，在廣西一個隴窮村的小地方，那里因為貧窮很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特別思念自己的父母，其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別，特別在她自己不光也是留守兒童，而且還幫助其他留守兒童排解心中思念，組織小小少年抗旱送水隊，為村上的老人送水送衣，發(fā)揮自己的力量去關(guān)愛別人，一份無私和感恩的心，讓我深受感動，我天天和父母在一起，天天感受著父母的關(guān)愛，可我也不知道珍惜，動不動就和父母發(fā)脾氣，使點小性子，所以我是生在福中不知福，這個小女孩的故事感動了我，讓我知道，不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。

一條小小的紅領(lǐng)巾，它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛，我們應該珍惜我們的美好生活，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮紅、更加燦爛，讓紅領(lǐng)巾高高的飄舞在我胸前！

最新戴紅領(lǐng)巾的日記

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戴紅領(lǐng)巾的日記【篇1】

今天放學的時候我的紅領(lǐng)巾掉了，值周生把我攔住了。說“你的紅領(lǐng)巾怎么沒系好？”我低頭一看，不知什么時候紅領(lǐng)巾已經(jīng)掉了。值周生說：“先把自己的紅領(lǐng)巾系好。”可是我系了半天也沒系好，急得我都哭出來了。最后還是值周生給我系好了紅領(lǐng)巾。我為這件事情感到很難過，也覺得很丟臉?；丶液螅野堰@件事情告訴了媽媽。媽媽對我說：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們應該熱愛紅領(lǐng)巾?！蔽乙院笠欢ㄒ宕骱梦业募t領(lǐng)巾。

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇2】

今天早晨，我在家里學戴紅領(lǐng)巾、學唱少先隊隊歌和紅領(lǐng)巾之歌。

我先學戴紅領(lǐng)巾。老師和高年級的姐姐已經(jīng)在學校教過我們戴紅領(lǐng)巾的方法了。家里還沒有紅領(lǐng)巾，于是，我用一根絲帶代替。我先把它對折兩下，掛在脖子上，然后將絲帶的兩端交叉，把左邊的一端圍著右邊的一端轉(zhuǎn)一圈，再從中間穿過拉出來，絲帶“紅領(lǐng)巾”就系好了。

我再學唱少先隊隊歌和紅領(lǐng)巾之歌。這兩首歌真好聽！我已經(jīng)聽過好幾遍了。我看著歌詞，自己跟著錄音學唱。我一邊唱著，一邊想象著自己和全班同學一起唱著隊歌戴上紅領(lǐng)巾的樣子，忍不住偷偷地笑了。

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇3】

今天晚上，我在家里的樓下認真地洗著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

我先把紅領(lǐng)巾用水打濕，再拿起肥皂，左手壓著紅領(lǐng)巾，右手拿著黃色的肥皂搓呀搓。接著我把紅領(lǐng)巾揉成一團，用力一按，紅領(lǐng)巾上流下了許多雪白的泡沫。然后，我拿起刷子刷呀刷，雪白的泡沫不見了。最后，我把紅領(lǐng)巾清洗一下，臟兮兮的紅領(lǐng)巾變成了干凈的紅領(lǐng)巾了。

我把紅領(lǐng)巾掛在門的扶手上，我想：沒有太陽怎么會干呢?過了幾分鐘我去摸了摸紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾干了許多。我開心的笑了!

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇4】

今天下午上學時，我忘記戴紅領(lǐng)巾了，我怕值周生扣我班的分，沒敢進校門。我看見一位老師走過來了，我偷偷的跟在老師后面。值周生說“老師好”的時候，我乘機溜進了大門。

進校門后，我聽見一年級的一位同學說：“老師好”，我一看，原來是我們的李老師，我跑過去問了個好。

我回到班里一看，我的紅領(lǐng)巾躺在我的課桌上，原來忘了戴回家了！

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇5】

今天下午放學后，媽媽讓我洗紅領(lǐng)巾。我是第一次洗紅領(lǐng)巾，所以我非常小心，首先，我拿來一個盆子，接了些水，然后，把要洗的紅領(lǐng)巾放進盆子里，搓了一遍又一遍，可是紅領(lǐng)巾的角怎么也洗不干凈。我想起來媽媽平時用過的洗衣粉，正好旁邊有一袋立白洗衣粉。我把洗衣粉灑在紅領(lǐng)巾的角上，然后使勁地搓，終于把東西搓掉了。最后我用清水沖了幾遍，沖到上面沒泡泡為止，我就把紅領(lǐng)巾涼在暖氣片上。

我今年八歲了，別看我小，可我很能干！

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇6】

以前的紅領(lǐng)巾都是媽媽幫我洗。今天我決定自己洗……

我先倒半盆清水，把紅領(lǐng)巾放在清水里潤濕。然后，把肥皂抹在紅領(lǐng)巾上，雙手握住紅領(lǐng)巾，學著媽媽的樣子來回搓動。搓了一會，紅領(lǐng)巾搓干凈了。接著，我用清水把紅領(lǐng)巾泡了泡，搓了搓，紅領(lǐng)巾終于洗干凈了。

我把紅領(lǐng)巾晾在陽臺上。它在陽臺上隨風飄動，好象在對我說：“小主人，你真棒！”

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇7】

8月9日星期日多云

我已經(jīng)是一個少年先鋒隊隊員了但是我從來沒有洗過自己的紅領(lǐng)巾，今天，我決定洗一下紅領(lǐng)巾。

洗紅領(lǐng)巾時我先把水池塞住，接著把水龍頭打開，然后從柜子里拿出一塊肥皂，在紅領(lǐng)巾上抹一抹，再把紅領(lǐng)巾放在陶瓷做的洗衣板上搓，等黑水出來后，再用清水把紅領(lǐng)巾沖洗干凈，然后再把紅領(lǐng)巾搓一遍，再用清水沖洗干凈，最后把紅領(lǐng)巾擰干，并把紅領(lǐng)巾晾在陽臺的晾衣架上。

我看著洗干凈的紅領(lǐng)巾，開心的笑了。

張乾

戴紅領(lǐng)巾的日記【篇8】

回想起一年級第一學期的時候，我本來想第一批就可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾?？墒牵沂?。因為我沒有第一批評上。

從讀幼兒園時，看見別人都帶著紅領(lǐng)巾去上學，我很羨慕。每天都盼著快點可以上學，我就可以帶上紅領(lǐng)巾。終于在第二批時我光蘢地帶上紅領(lǐng)巾了。

從這一刻開始，我在心里默默地想：從今天起我要時刻準備著，面對一切勇往直前，對的起胸前的紅領(lǐng)巾。