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學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 推普周活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié)通用(9篇)。

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學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

為了貫徹落實(shí)第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國(guó)娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

通過(guò)檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。小班組

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話。新生入園,很多孩子還講不來(lái)普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班組:

1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

大班組:

1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

2.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了使全國(guó)“第十五屆推普活動(dòng)”的深入開展,我校成立了以副校長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并把4-6年級(jí)普通話好的學(xué)生也作為了推普小組中的一員,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

2、 加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),提高教師認(rèn)識(shí)。

在宣傳周期間,我校于9月11日和17日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,營(yíng)造了以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活,要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話;自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

三、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

為了使普通話在我校生根發(fā)芽,我們進(jìn)行了大力宣傳。具體做法

1、開展了校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)和校門口懸掛有大型的橫幅標(biāo)語(yǔ),并在校園內(nèi)設(shè)有推普周宣傳畫和宣傳牌,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2、學(xué)校副校長(zhǎng)王立新老師專門利用早上集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

3、建立學(xué)生推普聯(lián)絡(luò)小組,每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議,監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造性地開展“四個(gè)一”活動(dòng),全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到實(shí)處。

各班都出了一期推普宣傳專欄板報(bào), 安排及有關(guān)推普的知識(shí)。并要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

開展了“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng),學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

利用班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行了推普主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目,或舉行有意義的競(jìng)賽活動(dòng)。

開展了全體學(xué)生的書法比賽,使學(xué)生再次認(rèn)識(shí)到書寫規(guī)范漢字的重大意義。

總之,這次活動(dòng)取得了很大的成功,這與是生和家長(zhǎng)的積極配合和認(rèn)真參與密切相關(guān)。一系列的宣傳活動(dòng)使我們的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)意識(shí)到講普通話的重要性,為培養(yǎng)普通話說(shuō)話打下了良好的基礎(chǔ)。

大力推廣普通話,推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)……0

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。

2、營(yíng)造良好宣傳氛圍

我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。

3、規(guī)范教師課堂用語(yǔ)

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平。

4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語(yǔ)文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(zhǎng)宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長(zhǎng)參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言,學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結(jié)。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我在第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”,組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的作用。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。

其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識(shí)。為使“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

最后,學(xué)校圍繞主題,開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):

1、做好推普周宣傳工作。利用國(guó)旗下講話推廣普通話,我校六年級(jí)的肖妍鎂同學(xué)做了“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義;在校園里懸掛橫幅,宣傳推普周活動(dòng)的主題:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。 各班在班級(jí)里張貼“十九屆推普周倡議書”,班長(zhǎng)在班級(jí)里宣讀倡議書,發(fā)動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話,書寫規(guī)范字。

2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中,各班語(yǔ)文老師組織開展了一至三年級(jí)的鉛筆字比賽和四至六年級(jí)的鋼筆字比賽。各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各3名參加年級(jí)段評(píng)比。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫規(guī)范字的實(shí)際意義,強(qiáng)化了學(xué)生寫好規(guī)范字的意識(shí)。

3、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在校園標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、宣傳欄,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)本,班級(jí)墻壁布置等地方尋找錯(cuò)別字予以糾正。

4、開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,開展了第十九屆推普周主題班會(huì)活動(dòng)。圍繞主題“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”,各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內(nèi)容;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題班會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的作用。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇5

通過(guò)推普周活動(dòng)的開展讓“說(shuō)普通話寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去下面是語(yǔ)文迷為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文希望對(duì)你有幫助

為了貫徹落實(shí)第十六屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作開展了一系列的活動(dòng)取得了一定的成效

1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保普及普及工作順利進(jìn)行

2、 督促檢查,確保普及普及工作的落實(shí)

9月11—9月17日領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查通過(guò)看、聽、查、

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

“我是中國(guó)娃愛講普通話”等這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍

四、開展多種活動(dòng)強(qiáng)化宣傳力度

通過(guò)檢查,我園采取多種形式開展普及工作,開展了多種活動(dòng),真正使普及工作深入人心

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽

2教研組長(zhǎng)組織開展教師自查活動(dòng),備課、批改評(píng)語(yǔ)用詞

三。繼續(xù)做好職工普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得較高的普通話水平證書

4加強(qiáng)校園普通話的使用,必須在課堂教學(xué)和校園交際語(yǔ)言中使用小語(yǔ)種的普通話

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣

2、中班組:

1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)宣傳引導(dǎo)做好配合工作幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等家長(zhǎng)幫助整理記錄班內(nèi)開展講故事比賽分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)

2、開展“我是中國(guó)娃愛說(shuō)普通話”的活動(dòng)幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員人人爭(zhēng)當(dāng)小記者進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳

大班組:

1.在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字養(yǎng)成閱讀興趣

2.積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境開展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng)如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃天天愛說(shuō)普通話背古詩(shī)、唱歌謠講故事、說(shuō)童話家里園里頂呱呱”等等非常符合幼兒的特點(diǎn)使宣傳工作深入人心同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)讓推普活動(dòng)深入家庭家長(zhǎng)孩子共同提高積極倡議大班幼兒做小小推普員向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)提升了幼兒園的文化品位

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié)2:

9月14日至20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開展《第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及省、:

一、活動(dòng)周期間在學(xué)校升國(guó)旗儀式上周校長(zhǎng)向全校師生進(jìn)行了“推普”

2、 利用好宣傳窗口做好群眾的普及工作,為宣傳周的宣傳工作營(yíng)造**的濃厚氛圍,引起了廣大師生的廣泛關(guān)注

三、四、推普活動(dòng)周期間在校廣播臺(tái)推出了以“說(shuō)普通話?寫規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目節(jié)目以說(shuō)普通話為亮點(diǎn)宣傳推廣普通話知識(shí)受到師生好評(píng)

五、各班舉行了別開生面推普周”主題班會(huì)內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)六(1)班和四(3):一(1)、二(3)、三(1)、四(3)、五(2)、六(1)

6、 學(xué)校普及周活動(dòng)3總結(jié):

說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ)對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用根據(jù)《第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》要求我校為了配合這次活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)在校園全面宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)提高熱愛祖國(guó)語(yǔ)言、正確規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言的熱情和水平取得了一定的效果達(dá)到了預(yù)期的目的現(xiàn)總結(jié)如下:

1、 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,完善具體的普及推廣制度

今年的9月11日—17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周我校按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》本著求真務(wù)實(shí)的精神從學(xué)校實(shí)際出發(fā)認(rèn)真籌劃精心組織使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展

1.加強(qiáng)宣傳營(yíng)造活動(dòng)氛圍

9月13日升旗儀式上教導(dǎo)處向全校師生發(fā)出“推普周”“全國(guó)推廣普通話宣傳周”

2.健全具體的推普宣傳制度

根據(jù)《第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》要求我們制定了規(guī)劃明確了目標(biāo)制定了措施健全了制度把學(xué)校的推普工作納入制度化規(guī)范化的軌道上來(lái)

(1)把使用普通話教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);

(2)教師評(píng)定職稱或任期考核也把推普工作作為考核條件;

(3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容;

(4)在評(píng)選優(yōu)質(zhì)課評(píng)選先進(jìn)教師時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件

二、精心組織推進(jìn)活動(dòng)開展

(一)開展普及普通話活動(dòng)提高師生語(yǔ)言文字水平

1.2.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始與老師、同學(xué)交談必須講普通話提倡回家也講普通話以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣

3.在學(xué)生中開展普通話比賽各班由班主任組織每個(gè)班級(jí)都開展一項(xiàng)活動(dòng)如詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽或?qū)懽直荣惖仍谌7秶鷥?nèi)掀起推普熱潮

(二)開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化

1.學(xué)校要求教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記等的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正教師上課必須使用規(guī)范化漢字禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等

2規(guī)范學(xué)生的寫作姿勢(shì)和寫作質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,把學(xué)生的寫作質(zhì)量與規(guī)范用詞有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)

3.“推普周”期間各班出一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專題板報(bào)

4.各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際開展活動(dòng)如調(diào)查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況對(duì)本校校園用語(yǔ)用字環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理、、寫能力活動(dòng)內(nèi)容適合學(xué)生并能寓教于樂因此受到了廣大學(xué)生歡迎

三、師生協(xié)作活動(dòng)初見成效

通過(guò)推普周活動(dòng)學(xué)校的全體師生進(jìn)一步明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義學(xué)校教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間初步養(yǎng)成用普通話交流的習(xí)慣教師的板書規(guī)范了學(xué)生書寫的水平也在不斷地提高

四、存在問(wèn)題及措施

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都加入到推廣普通話的行列中,使學(xué)校使用普通話、用好普通話、寫好規(guī)范字的氛圍越來(lái)越濃,我校認(rèn)真開展第十七屆推廣普通話活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),作好宣傳工作

1、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

2、加強(qiáng)宣傳

普通話是中國(guó)各民族的共同語(yǔ)言,學(xué)校是普及普通話的主陣地。本次推普周我校以鄧小平理論和“中國(guó)夢(mèng)”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作,不斷營(yíng)造推廣普通話宣傳的強(qiáng)烈氛圍,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作改革與發(fā)展,努力提升學(xué)校文化品位、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。同時(shí)使更多的群眾知曉《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,了解推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要意義。

二、明確了活動(dòng)主題:

說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他

3、 活動(dòng)時(shí)間:2014年9月15日至9月21日

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)的內(nèi)容。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

2要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造弘揚(yáng)普通話、促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化的氛圍。

學(xué)校懸掛了宣傳橫幅、張貼宣傳畫,組織一次主題為“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的升旗儀式講話,宣讀倡議書,號(hào)召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動(dòng)起來(lái)。各班在黑板報(bào)的顯著位置宣傳了本次普及周的主題。

3、開展了“師生誦經(jīng)典暨演講比賽”,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

4、通過(guò)“散發(fā)傳單,小手拉大手”的形式促進(jìn)周邊群眾樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),讓群眾懂得“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要普及普通話”,從而營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

5、開展了“漢字書寫大賽”,布置展板,對(duì)書寫好的作品進(jìn)行展評(píng),以促進(jìn)學(xué)生正確書寫漢字。

6學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校漢字使用和教師普通話使用情況進(jìn)行了檢查監(jiān)督,總體情況良好。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇7

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我校以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的推普主題為指導(dǎo),進(jìn)行大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以各年級(jí)為單位開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。

為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由刁xx為組長(zhǎng)負(fù)責(zé)推普周工作總指揮,各年級(jí)教研組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班班主任為組員負(fù)責(zé)推普周具體實(shí)施工作。

二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

1、學(xué)校利用德樓上的滾動(dòng)大屏,循環(huán)滾動(dòng)播放推普周宣傳主題與宣傳語(yǔ),對(duì)全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。

2、向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。

三、各年級(jí)根據(jù)不同特點(diǎn)安排活動(dòng)。

1、一年級(jí)《說(shuō)好普通話、書寫規(guī)范字》主題班會(huì)。

在一年級(jí)的課堂上,老師在開展關(guān)于說(shuō)好普通話、書寫規(guī)范字的主題班會(huì),告訴孩子們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在班會(huì)上,首先介紹了普通話、規(guī)范字的歷史意義及愛國(guó)地位;其次,用諧音、錯(cuò)字、方言等方法從不同的角度給學(xué)生普及講好普通話、用好規(guī)范字的重要性;最后,再用繞口令、朗讀等方法帶領(lǐng)學(xué)生感受普通話、規(guī)范字的美。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,從中體會(huì)到了講好普通話、寫好規(guī)范字的樂趣,紛紛表態(tài):愛國(guó)無(wú)小事,在今后的學(xué)習(xí)、生活中都堅(jiān)持講普通話、寫規(guī)范字,用心、努力傳承中華民族幾千年的璀璨文化!此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造了講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,有效推進(jìn)了校園文化建設(shè),為構(gòu)建書香校園、和諧校園,營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。推廣普通話、學(xué)寫規(guī)范字是我們每個(gè)人身體力行的光榮使命。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大!它是中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

2、二年級(jí)《說(shuō)好普通話,學(xué)好規(guī)范字》手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

xx學(xué)校小學(xué)二年級(jí)舉行了一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),此次以“說(shuō)好普通話,學(xué)好規(guī)范字”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)使學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑、多樣化起來(lái),他們心愛的“手抄報(bào)”朋友等著他們?nèi)コ鋵?shí)、去設(shè)計(jì)、去裝扮。在手抄報(bào)的創(chuàng)作過(guò)程中學(xué)生自己的個(gè)性的得以充分張揚(yáng),學(xué)生對(duì)“普通話”這一概念也更加充實(shí)而深刻。同時(shí)手抄報(bào)上墻評(píng)比使普通話這一概念深入到學(xué)生的學(xué)校生活中,走在多彩的學(xué)校走廊上,眼前是一片片繽紛的圖畫,“說(shuō)好普通話”幾個(gè)大字尤為醒目,對(duì)學(xué)生也產(chǎn)生了潛移默化的影響。這次手抄報(bào)推廣普通話活動(dòng)充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮,把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

3、三、四年級(jí)《誦讀紅色經(jīng)典》活動(dòng)。

稚嫩的聲音誦讀紅色經(jīng)典,拳拳之心歌詠偉大的祖國(guó),用紅色經(jīng)典的故事充實(shí)學(xué)生的心靈,讓歌頌祖國(guó)的聲音傳遍校園的每個(gè)角落。三年級(jí)各班利用晨誦時(shí)間開展誦讀紅色經(jīng)典活動(dòng),傳承經(jīng)典的同時(shí)提高學(xué)生的朗讀水平。開展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),希望通過(guò)黨史學(xué)習(xí),讓學(xué)生們進(jìn)一步了解黨史發(fā)展艱辛歷程,讓紅色經(jīng)典能更好地融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)中。這樣,不僅對(duì)學(xué)生自身學(xué)習(xí)有所幫助,更能將紅色精神得以傳承。

語(yǔ)言是人際間交流的工具,漢字是我們的民族藝術(shù),說(shuō)一口流利的普通話成為人與人之間溝通的橋梁,學(xué)校是育人的搖籃,為了讓學(xué)生從小會(huì)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,xx學(xué)校四年級(jí)的小學(xué)生們舉行了誦讀紅色經(jīng)典活動(dòng),傳送經(jīng)典的同時(shí)提高朗讀水平,學(xué)生們不僅了解了革命烈士的英雄事跡,還在一遍遍的朗讀中體會(huì)到了現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。為了讓更多人加入到講普通話的行列,孩子們自告奮勇回家當(dāng)起了小老師,跟父母一同誦讀優(yōu)秀詩(shī)篇。我們驚嘆于xx學(xué)校的很多家長(zhǎng)普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,而且朗誦時(shí)感情充沛,而孩子們也在此次活動(dòng)中與家長(zhǎng)培養(yǎng)了“同學(xué)情”我們都是說(shuō)好普通話,誦讀紅色詩(shī)歌的親密同學(xué)。[通知范文吧 www.tv2288.com]

4、五、六年級(jí)《硬筆書法比賽》活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)寫字教學(xué),提高書寫質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,豐富學(xué)生們的課余生活。xx區(qū)xx學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)于9月xx日下午,舉行“講好普通話,寫好中國(guó)字”硬筆書法比賽。本次比賽師生共同參與,比賽中,孩子們坐姿端正,書寫美觀,均表現(xiàn)出較高的硬筆書法水平。此次比賽采用師生共寫的形式,學(xué)生評(píng)委由語(yǔ)文組的教師組成,教師評(píng)委由刁xx校長(zhǎng)、萬(wàn)xx主任和教研組長(zhǎng)馬老師組成,老師和孩子們積極參與,認(rèn)真書寫。這次硬筆書法比賽活動(dòng),既豐富了師生的文化生活,培養(yǎng)了師生的書法興趣和愛好,同時(shí)也提高了大家的審美情趣。漢字是有著鮮活生命的你我他,書寫美麗漢字,傳承了中華民族文化。這次活動(dòng),激發(fā)了全校師生的寫字熱情,陶冶了情操,提高了審美能力,促使師生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加重視寫字練習(xí),為構(gòu)建墨香校園夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)校將以此次大賽為契機(jī),營(yíng)造良好的練字氛圍,形成寫字與教學(xué)齊抓共管的局面。讓我們師生攜手共進(jìn),書寫華夏文明,傳承漢字文化!比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們滿懷激情,全神貫注,握筆正確,坐姿端正,一筆一劃,流暢自如,橫平豎直,結(jié)構(gòu)合理,字跡清晰,整潔美觀。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,沙沙的寫字聲像美妙的音符,同學(xué)們的姿態(tài)像畫中的雕塑,紙張上的文字像跳躍的精靈……現(xiàn)場(chǎng)始終洋溢著墨香之氣,向上之風(fēng)。

寫端端正正中國(guó)字,做堂堂正正中國(guó)人。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促使年級(jí)教師重視寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí),六年級(jí)舉行了“寫規(guī)范字做文明人”書寫大賽。

“一字一世界,一筆一精神。在大賽過(guò)程中,同學(xué)們端正的坐姿,正確的握筆,一筆一畫認(rèn)真書寫,伴著古琴曲進(jìn)入了寫字的境界。本次活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批“小書法家”,欣賞他們的書法作品,簡(jiǎn)直是一種美的享受!比賽雖已結(jié)束,但是對(duì)中華漢字文化精髓的弘揚(yáng)與傳承從未停止,一手好字,得益一生;寫漂亮字,做優(yōu)秀人。我們將會(huì)繼續(xù)在書法的世界里體會(huì)羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢f(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)孩子的內(nèi)心深處。

以上是網(wǎng)小編精心整理的學(xué)校2022年度推普周活動(dòng)總結(jié)精選6篇,僅供參考。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇8

我們熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用,我們可以在網(wǎng)上搜索一些流行因素,還可以把自己小店里的商品拿到網(wǎng)上去賣,為我們小店提供了多種經(jīng)營(yíng)方式。

根本不知道□

4. www。google。***。**。大學(xué)生政策2004年3月23日

如果顧客在消費(fèi)中受到營(yíng)業(yè)員的熱情,主動(dòng)而周到的服務(wù),那就會(huì)有一種受到尊重的感覺,甚至?xí)纬梢环N惠顧心理,經(jīng)常會(huì)再次光顧,并為你介紹新的顧客群。而且,顧客的購(gòu)買動(dòng)機(jī)并不是全部由需求引起的,它會(huì)隨著環(huán)境情緒的變化而變化。

一、 消費(fèi)者分析

大學(xué)生購(gòu)買力有限,即決定了要求商品能價(jià)廉物美,但更注重的還是在購(gòu)買過(guò)程中對(duì)精神文化愛好的追求,滿足心理需求。

圖1-5購(gòu)物消費(fèi)環(huán)境要求分布圖

培養(yǎng)動(dòng)手能力學(xué)手藝消磨時(shí)間愛好

8你是怎么認(rèn)識(shí)diy手工藝品的?

我們熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用,我們可以在網(wǎng)上搜索一些流行因素,還可以把自己小店里的商品拿到網(wǎng)上去賣,為我們小店提供了多種經(jīng)營(yíng)方式。2018年學(xué)校“推普周”活動(dòng)總結(jié)精選4篇

2018年“推普周”活動(dòng)總結(jié) 1

2018年9月11日至9月17日是第二十一屆推廣普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。它使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和學(xué)習(xí),并將影響擴(kuò)大到社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得良好的效果?,F(xiàn)將當(dāng)前的科普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的推普領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等?!巴破铡被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

2、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立普及意識(shí)

為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!敝黝}更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”主旋律。

要樹立教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)大眾化進(jìn)程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

為了使第二十屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)安排

1、9月11日國(guó)旗下講話。利用周一升旗儀式做推廣普通話的宣傳演講,并由少先大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,再利用班隊(duì)會(huì)做好全體學(xué)生的動(dòng)員。

2、成立“啄木鳥糾錯(cuò)隊(duì)”開展糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、展板、班級(jí)布置、校園規(guī)范用字及作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;在校園內(nèi)進(jìn)行全面的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)檢查,并報(bào)告結(jié)果。

3.開展推普周主題活動(dòng)。在9月11――17日,每班出一期推普主題的板報(bào),3-6年級(jí)學(xué)生每人辦一期以“推普”為主題的手抄報(bào)。每各班級(jí)利用社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間舉辦各種主題活動(dòng)。

4.開展“啄木鳥糾錯(cuò)字”活動(dòng)。 發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭、社區(qū)里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

教師活動(dòng)

1.開展了“全校教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)了教職員工的普通話使用率,時(shí)刻與學(xué)生進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造了良好的語(yǔ)言氛圍,提升了教職工和學(xué)生的普通話能力。

2.開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2018年第21屆小學(xué)普及周總結(jié)2

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,xx小學(xué)在第二十屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動(dòng)突出體現(xiàn)了以下幾點(diǎn)特色:

首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

在學(xué)校會(huì)議上,我們討論并通過(guò)了這次活動(dòng)的方案,這表明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的高度重視。

其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立普及意識(shí)。為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。要樹立教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)大眾化進(jìn)程。

隨后,學(xué)校圍繞主題,開展了各種學(xué)生活動(dòng)。主要開展了以下的活動(dòng):

1.做好推普周宣傳工作。(1) 利用星期一在國(guó)旗下的演講來(lái)宣傳普通話。

在第三周的國(guó)旗下講話中,我校六班的陳宇川同學(xué)做了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的演講,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。(2) 在校園內(nèi)懸掛橫幅宣傳本周的主題

“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。 ⑶各班在班級(jí)里張貼“二十屆推普周倡議書”,班長(zhǎng)在班級(jí)里宣讀倡議書,發(fā)動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話,書寫規(guī)范字。

2.開展寫規(guī)范字比賽。本周,每各班的語(yǔ)文老師組織了一至三年級(jí)的鉛筆寫作比賽和四至六年級(jí)的鋼筆比賽。

9月20日下午,在教導(dǎo)處的組織下,各班推薦優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級(jí)段評(píng)比,比賽中同學(xué)們認(rèn)真、專注的書寫,一副副漂亮的書法作品從筆下流瀉。本次活動(dòng)共評(píng)選出一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)16項(xiàng),三等獎(jiǎng)25項(xiàng)。在活動(dòng)中,讓學(xué)生了解書寫規(guī)范字的現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)學(xué)生書寫規(guī)范字的意識(shí)。

3.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。在本屆推普周活動(dòng)中,各班、教學(xué)科研處和少先隊(duì)組織學(xué)生開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

首先,三至六年級(jí)各班先派2-3名小記者 “啄木鳥”,參加小記者的“啄木鳥”行動(dòng)。在校園標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、廣告牌、班級(jí)學(xué)生作業(yè)本、班級(jí)墻壁布置等處查找錯(cuò)別字并改正。接著,大隊(duì)部組織開展校園“啄木鳥在行動(dòng)”查錯(cuò)糾錯(cuò)**征集活動(dòng)。

學(xué)生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標(biāo)語(yǔ)中查錯(cuò)糾錯(cuò),利用拍照的形式進(jìn)行記錄,然后將**沖洗出來(lái),附上錯(cuò)處修改的文字說(shuō)明參加評(píng)比活動(dòng)。

4.開展推普周主題班會(huì)活動(dòng)。9月11日上午的第一節(jié)課,在教育辦的統(tǒng)一部署下,各班開展了第20屆普及周主題班會(huì)。

圍繞主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,各班開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生以朗讀詩(shī)歌、課文為主要內(nèi)容;組織中學(xué)生開展繞口令比賽;高年級(jí)學(xué)生用普通話講故事和比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5.開展推普周童謠誦讀活動(dòng)。學(xué)校推薦童謠給各班語(yǔ)文老師,組織各語(yǔ)文任教老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展童謠誦讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,努力把學(xué)校的語(yǔ)文工作提高到一個(gè)新的水平。

2018年普及周工作總結(jié)3

為期一周的全國(guó)第二十一屆推普周活動(dòng)落下了帷幕,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,我們開展了一系列的活動(dòng),為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,并取得了良好的效果。

1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

在接到推普周活動(dòng)通知之后,學(xué)校首先成立了推普小組,由校語(yǔ)言文字專管員制定推普周活動(dòng)方案,并在行政例會(huì)中討論通過(guò),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行了合理的人員分工。升旗儀式上,語(yǔ)言文字專管員向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。與此同時(shí),我們還重新調(diào)整、完善了推普員和語(yǔ)言文字檢測(cè)員隊(duì)伍,鼓勵(lì)他們班級(jí)、學(xué)校推普活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用,形成濃濃的說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍。

2、 重視校園環(huán)境規(guī)劃營(yíng)造普及活動(dòng)氛圍

我們學(xué)校廣泛張貼標(biāo)語(yǔ),讓講普通話的意識(shí)深入到每一位教職工的心里,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的普及氛圍。同時(shí),學(xué)校門口還將打出以“普及普及普及周”為主題的橫幅,讓更多的家長(zhǎng)了解這項(xiàng)活動(dòng),在全社會(huì)推廣講普通話的氛圍。同時(shí),我們還利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)**“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”、“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”等宣傳標(biāo)語(yǔ),向路人和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

3、 活動(dòng)開展得淋漓盡致,學(xué)生參與熱情高漲

結(jié)合本次推普周活動(dòng),我們要求中高年級(jí)以小隊(duì)為單位,低年級(jí)以班級(jí)為單位,組織一次“啄木鳥行動(dòng)”,糾正不規(guī)范用字,并做好記錄,有的小隊(duì)還在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下上街開展宣傳活動(dòng)。學(xué)生參與活動(dòng)的過(guò)程也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。另外,班主任利用周三行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)課的時(shí)間,向?qū)W生作一次推廣普通話專題教育,向他們宣講語(yǔ)言文字的相關(guān)知識(shí)。

同時(shí),我們還結(jié)合“中秋節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日,召開一次以“吟誦經(jīng)典詩(shī)詞,歡慶中秋佳節(jié)”為主題的詩(shī)文誦讀會(huì),學(xué)生們?cè)谠?shī)詞的吟誦中感悟語(yǔ)言的魅力。

本次活動(dòng)獲得了很大成功,這與全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何學(xué)校工作都需要各部門、各力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

在以后的教育教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)本著“崇德敏智”的育人目標(biāo),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,使校語(yǔ)言文字工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié) 篇9

在第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題,開展了一系列宣傳活動(dòng)。

一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動(dòng)**推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)“改革開放四十年,說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說(shuō)普通話,話相通,語(yǔ)相融,樂奔小康笑融融”,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

二是利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”第21屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言;每個(gè)人都寫標(biāo)準(zhǔn)字符,使它們成為校園中最漂亮的名片。

三是開展講普通話、寫規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開主題班會(huì),開展閱讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間,各班級(jí)開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí),了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

四是以班級(jí)為單位,分別發(fā)行一份關(guān)于普及大眾的黑板報(bào),把普及知識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生的心里。

五是學(xué)校于9月14日在階梯會(huì)議室舉行了“寫規(guī)范字,做文明人”硬筆書法比賽。在整個(gè)比賽活動(dòng)中,學(xué)生們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,將身心融于筆端,充分展現(xiàn)了學(xué)生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。比賽結(jié)束后,學(xué)校組織評(píng)委和老師根據(jù)學(xué)生的作文情況,評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)。

通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了x校師生說(shuō)好普通話書寫規(guī)范字的意識(shí),學(xué)校也將以此為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,朝著把學(xué)生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標(biāo)奮進(jìn)。

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幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)通用(七篇)


時(shí)間如流水般逝去,上階段的結(jié)束意味著新階段的開始,你要對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)回顧,做總結(jié)有利于認(rèn)知自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),那么工作總結(jié)要怎么寫呢?下面是小編為你精心整理的“幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)通用(七篇)”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇1)

20xx年9月11日到9月17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。為貫徹普通話教育,積極響應(yīng)上級(jí)指導(dǎo),促進(jìn)校園語(yǔ)言文字工作,提高師生的普通話水平,合肥市長(zhǎng)江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

在推普周活動(dòng)期間,xx開展了一系列相關(guān)活動(dòng):升旗儀式上開展了“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”主題宣傳講話;幼兒園張貼專用標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的園部語(yǔ)言環(huán)境;教師在校園里帶頭說(shuō)普通話;各班開展相關(guān)語(yǔ)言表演活動(dòng),通過(guò)故事、兒歌、古詩(shī)等表演,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒從小說(shuō)好普通話;通過(guò)教師會(huì)議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動(dòng)。通過(guò)一系列推普活動(dòng)激發(fā)了全園師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí),讓幼兒體會(huì)到母語(yǔ)的力量,為會(huì)說(shuō)普通話而感到自豪、驕傲。

今后的工作中,xx致力將推普周活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見,提高幼兒園依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的整體水平。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇2)

以【說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代】為主題的推普周活動(dòng)圓滿落下帷幕了。在短短的一周中,我園師幼開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng)。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)學(xué)習(xí),并將這種影響推及到社會(huì)和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。針對(duì)本屆推普周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一:大力推廣普通話,掀起一浪熱潮

推普周第一天,大班老師國(guó)旗下講話,號(hào)召我們?nèi)w師幼加入到推廣普通話活動(dòng)中來(lái)。

張貼推普橫幅等。利用班級(jí)微信等方式宣傳推普周活動(dòng),營(yíng)造了良好的氛圍,從而在我園內(nèi)外掀起推普熱潮。

二:開展推普系列活動(dòng)

1、教師在宣傳周期間,我園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及普通話知識(shí)。并組織全體教師進(jìn)行朗誦活動(dòng),啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),體會(huì)中國(guó)文字的博大精深,通過(guò)學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我園教師對(duì)普通話又有了從新的認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

2、針對(duì)不同年齡段的幼兒開展了不同的活動(dòng),托班,小班通過(guò)說(shuō):你好,再見等語(yǔ)言,增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。中班通過(guò)教師給孩子講故事、閱讀書籍等活動(dòng),增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的意識(shí)。大班通過(guò):講故事比賽:《我是故事大王》增進(jìn)幼兒說(shuō)普通話的積極性。

說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代,老師帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)向爺爺奶奶,叔叔阿姨等進(jìn)行普通話宣傳。通過(guò)活動(dòng),讓人人都知道要講普通話,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的交往能力以及活潑開朗的性格。

推普周活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了我園師幼使用普通話的規(guī)范意識(shí),參與意識(shí),以及熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情。推廣普通話不是一兩項(xiàng)活動(dòng)能解決的,而是要我們都要從自身做起,不管是園內(nèi)園外,人人都要說(shuō)好普通話,

養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好的習(xí)慣,只有這樣才能達(dá)到推普的活動(dòng)目的,我們要不斷對(duì)幼兒,教師,家長(zhǎng)以及周邊人員進(jìn)行宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言成為人與人的共同橋梁。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇3)

在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,xx幼兒園結(jié)合本園工作實(shí)際,四舉措扎實(shí)開展“推普”活動(dòng)。總結(jié)如下:

一是總體部署。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、安排、實(shí)施等。x月xx日,學(xué)校召開專題會(huì)議,布置推普周活動(dòng)安排,組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求教師高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義。

二是落實(shí)要求。利用周一升旗儀式時(shí)間對(duì)全體師幼進(jìn)行推普宣傳教育,要求全體教師上課必須使用普通話,行政、黨員在校園內(nèi)帶頭講普通話、寫規(guī)范字,教師例會(huì)、學(xué)校集會(huì)、課間游戲、與家長(zhǎng)交流等場(chǎng)合一律使用普通話,切實(shí)起好示范作用,要求全體幼兒要“從小學(xué)起,從我做起”,學(xué)說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話。

三是加強(qiáng)宣傳。各班級(jí)通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、標(biāo)語(yǔ)張貼、主題班會(huì)等系列活動(dòng),利用角色游戲、情景表演等多種形式,加強(qiáng)幼兒普通話的訓(xùn)練,結(jié)合本月活動(dòng)主題,教師精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩(shī)等,讓幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受經(jīng)典作品的魅力,同時(shí)在全園掀起“說(shuō)普通話,做文明人”的熱潮。四是主題實(shí)踐。組織大班組幼兒建成一支“推普小天使”隊(duì)伍,到場(chǎng)鎮(zhèn)、社區(qū)發(fā)放宣傳標(biāo)語(yǔ),向廣大居民宣傳文明用語(yǔ)和推廣普通話的重要意義。小朋友以熱忱的態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單,深受社會(huì)的好評(píng),不僅讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)了見識(shí)、鍛煉了能力,更將推普工作深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇4)

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。推廣普通話對(duì)于增強(qiáng)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。為積極響應(yīng)上級(jí)通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,我園在全國(guó)第十三屆推廣普通話宣傳周中,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來(lái)認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語(yǔ),舉行了請(qǐng)幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織教師職工重溫了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。

一、指導(dǎo)思想:

大力宣傳和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力堅(jiān)持說(shuō)普通話,營(yíng)造良好的育兒環(huán)境,提高園內(nèi)的精神文明建設(shè),提升全體教師的師德修養(yǎng)和素質(zhì),樹立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營(yíng)造說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍,團(tuán)結(jié)互助,把我們幼兒園的語(yǔ)言文字工作再次推向另一個(gè)高峰。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

我園成立了由朱律書記親自帶領(lǐng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李壯擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

1、9月15日,蕩灣幼兒園特組織大班組幼兒開展了一次深入社區(qū),向社區(qū)居民宣傳普通話的活動(dòng)。

2、在推普周期間,幼兒園通過(guò)張貼推普專刊海報(bào)、推廣普通話標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營(yíng)造良好的校園推普氛圍。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng),在師德演講、文字游戲中,滲透文明用語(yǔ)、規(guī)范用語(yǔ),營(yíng)造良好的園內(nèi)環(huán)境。

1、9月15日,我校召開教職工會(huì)議,布置推普周活動(dòng)安排。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求教師們高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義,以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,不斷提高師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。

2、語(yǔ)言文字工作小組安排“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,為全體教師進(jìn)行了一次語(yǔ)言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測(cè)試。

3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)幼兒普通話的訓(xùn)練。結(jié)合本次活動(dòng)主題,要求班主任們精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩(shī)等,讓幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受經(jīng)典作品的魅力,培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

4、9月12日在校門口設(shè)立推廣普通話宣傳???bào)。

5、9月15日上午,我園大班組組織幼兒在門口設(shè)立宣傳站,向群眾展開了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動(dòng)。小朋友以熱忱的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單,深受路人的好評(píng)。通過(guò)本次活動(dòng),師生們積極營(yíng)造了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的氛圍,幼兒也在本次實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(zhǎng)了見識(shí)。

6、開展“啄木鳥”行動(dòng),進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。

語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的'園長(zhǎng)不定時(shí)聽課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話,全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問(wèn)好,給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普

普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。推廣普通話對(duì)于增強(qiáng)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。為積極響應(yīng)上級(jí)通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,我園在全國(guó)第十三屆推廣普通話宣傳周中,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來(lái)認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語(yǔ),舉行了請(qǐng)幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織教師職工重溫了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。

一、指導(dǎo)思想:

大力宣傳和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力堅(jiān)持說(shuō)普通話,營(yíng)造良好的育兒環(huán)境,提高園內(nèi)的精神文明建設(shè),提升全體教師的師德修養(yǎng)和素質(zhì),樹立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營(yíng)造說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍,團(tuán)結(jié)互助,把我們幼兒園的語(yǔ)言文字工作再次推向另一個(gè)高峰。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇5)

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。xx年x月x日至x月x日是全國(guó)第x屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動(dòng)下,我們大二班結(jié)合該周主題活動(dòng)《中國(guó)娃》,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)說(shuō)普通話的濃濃氛圍。

1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵(lì)幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的口頭用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說(shuō)普通話,有錯(cuò)及時(shí)糾正的行為向班級(jí)孩子宣傳。讓全體孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說(shuō)普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、結(jié)合主題《中國(guó)娃》,布置主題環(huán)境“我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識(shí)的漢字”、“我的`名字”等,讓孩子們了解中國(guó)文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)常見漢字的認(rèn)讀興趣,鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語(yǔ)言區(qū),使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

3、開展“大手拉小手”活動(dòng),讓班里的孩子去教結(jié)對(duì)的小班弟弟妹妹說(shuō)普通話,并進(jìn)行豐富多彩的詩(shī)歌朗誦、講故事等活動(dòng),規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說(shuō)一口流利的普通話。

4、做為班級(jí)管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅(jiān)持在一日的教育教學(xué)活動(dòng)的使用普通話,做到文明用語(yǔ)。

5、利用游戲活動(dòng)時(shí)間,有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說(shuō)普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。

大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇6)

根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的指示精神,我們第二實(shí)驗(yàn)幼兒園以“推廣普及普通話和規(guī)范字”為契機(jī),結(jié)合實(shí)際工作,圍繞“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”,開展了有聲有色的推普活動(dòng):

首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們叢弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來(lái)認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語(yǔ),各保教班門前張貼了語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織職工重溫了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。

語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長(zhǎng)不定時(shí)聽課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話,全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問(wèn)好,給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用普通話與人進(jìn)行交談;利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,及時(shí)糾錯(cuò),引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣;老師們根據(jù)本班幼兒的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”“手指游戲”等活動(dòng),有效的促進(jìn)了幼兒普通話水平的提高。不僅如此,老師們通過(guò)張貼推普宣傳單、晨間交流等,帶動(dòng)幼兒家長(zhǎng)共同參與推普工作,讓家長(zhǎng)在家堅(jiān)持用普通話與孩子交流,做到家園一致,同心合力地做好推普工作。

通過(guò)推普周活動(dòng),幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高,同時(shí),我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道:普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長(zhǎng)繼續(xù)努力。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)范文(三)

我園為了貫徹落實(shí)第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行

為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)李新軍任組長(zhǎng),邱淑美為副組長(zhǎng),級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

9月12—9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國(guó)推普宣傳周。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國(guó)推普周的.專用標(biāo)語(yǔ),并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如溝通-從普通話開始,“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全園每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動(dòng)大會(huì)上園領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。

除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩(shī)歌大賽活動(dòng)”,通過(guò)這次活動(dòng),使師幼們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度

通過(guò)檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

小班開展了“濃濃古詩(shī)情”的班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng),中大班開展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),積極開展“推普宣傳周”活動(dòng),注重發(fā)揮教師在推普、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用,開展了“規(guī)范字、普通話、勤學(xué)苦練推廣它”教師推普明星選拔活動(dòng)和“我是北城娃,愛說(shuō)普通話”幼兒推普小明星選拔活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱 我說(shuō)大家夸”、“小朋友 樂哈哈 開口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃 推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

幼兒園推普周活動(dòng)總結(jié)(篇7)

今年9月8日至9月14日為全國(guó)第20屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,特制定本活動(dòng)方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!睘橹黝},全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

三、活動(dòng)主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

成立第20屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。

1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”,對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員,形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。

3.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。

4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié)(分享10篇)


不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了?,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編收集整理的學(xué)校推普周活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

我校圍繞推普周“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的宣傳主題開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍

在推普周期間,學(xué)校辦公室完成了一期宣傳???,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來(lái)歷等等;利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

通過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語(yǔ),愛我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

(一)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況

學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,用字規(guī)范化自查活動(dòng),各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)校園使用普通話的力度。

(二)開展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)

要求班主任利用班會(huì)和晨會(huì)課舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演,從而提高了學(xué)生的語(yǔ)言文字修養(yǎng),提升了學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平,大力營(yíng)造了推廣普通話的濃厚氛圍。

(三)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報(bào)評(píng)比賽

各班板報(bào)都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識(shí),同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈,有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng),盡現(xiàn)中華風(fēng)采,各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

(四)開展了以“說(shuō)好普通話寫好規(guī)范字”為主題的手抄報(bào)比賽

全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家認(rèn)真說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字。

(五)開展了“啄木鳥糾錯(cuò)字行動(dòng)”

高年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥”開展了查錯(cuò)別字行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)各個(gè)角落的標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細(xì)致的.排查。全校教師對(duì)校園內(nèi)的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查?;顒?dòng)時(shí)間雖然很短,但徹底細(xì)致的自查了校園里各個(gè)角落的不規(guī)范用字。

推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿地成功,一方面進(jìn)行了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳教育,另一方面為學(xué)生搭建平臺(tái),營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),全面落實(shí)了國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升了全校師生的規(guī)范用字、規(guī)范用語(yǔ)的能力。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

普及普通話和用字規(guī)范化工作,是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我校推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:

一、制定具體的活動(dòng)方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長(zhǎng)親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。

在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“國(guó)旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級(jí),向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。

二、開展了形式多樣的推普活動(dòng)

1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題的黑板報(bào)。

2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

3、開展“小手拉大手一起來(lái)推普”活動(dòng)。

4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動(dòng),規(guī)范師生語(yǔ)言文字。

三、效果及意義

1、通過(guò)積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識(shí)地講普通話,教師做出表率,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開展。

2、以具體有效的活動(dòng),增強(qiáng)師生、周邊社會(huì)人員規(guī)范用字的意識(shí)。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語(yǔ)牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,??⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒?bào)等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時(shí),也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的`現(xiàn)象。

總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作。

此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),讓大家充分意識(shí)到說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為切實(shí)推廣普通話,我園積極開展了語(yǔ)言文字規(guī)范工作。園內(nèi)的文明語(yǔ)言,政界的文字,都給人以清新、舒暢的感覺。講普通話,用規(guī)范字,是我園一項(xiàng)常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語(yǔ)言,工作規(guī)范的文字,成為我園一道獨(dú)特的人文景觀,并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動(dòng)作用。現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

我園高度重視語(yǔ)言文字工作的開展,在原有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本園新進(jìn)人才,進(jìn)行了合理的調(diào)整。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,年初擬訂了語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,將任務(wù)分解到各個(gè)部門和人員,落實(shí)責(zé)任到位,為語(yǔ)言文字工作的深入開展提供了強(qiáng)有力的保障。我們還將語(yǔ)言文字工作納入了每周工作日程,而且納入每年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)及全體教職員工的月考核之中,嚴(yán)格地按照市、區(qū)工作目標(biāo)逐步部署和推動(dòng)“推普工作”

二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,提高管理水平

我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)關(guān)于加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的制度、獎(jiǎng)懲條例,明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話,教師在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話等。

首先,我園的語(yǔ)言文字工作小組做到上有領(lǐng)導(dǎo)分管,下有組員分工負(fù)責(zé),健全了幼兒園推普工作,使全園教職工對(duì)推普工作能齊抓共管、相互督促,共同提高。并根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委的要求積極開展工作,使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循,為語(yǔ)言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。

其次,開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)多方配合,使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái)。

最后,加強(qiáng)日常的檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)?;Mㄟ^(guò)定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選以及對(duì)教師的工作考核結(jié)合起來(lái)。促進(jìn)了全園的語(yǔ)言文字推廣、規(guī)范工作。

三、加大宣傳力度,提高認(rèn)識(shí)

為了使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入人心,我園將繼續(xù)向全體師生宣傳好普通話、用好規(guī)范字,提供對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),對(duì)于全面提高幼兒素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力所具有的重要意義。

(一)在幼兒園門廳、走廊、過(guò)道、樓梯等處設(shè)置提示標(biāo)牌、宣傳語(yǔ)。在公開欄張貼語(yǔ)言文字文和每周一拼,讓全園師生養(yǎng)成了使用普通話進(jìn)行日常交際的習(xí)慣。

(二)利用櫥窗、專欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等媒介,大力開展宣傳工作,促使廣大師生說(shuō)普通話,講文明語(yǔ),寫規(guī)范字。

(三)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字的重要意義。

(四)通過(guò)班內(nèi)各項(xiàng)主題活動(dòng),園內(nèi)的故事演講賽等形式大力普及普通話工作。號(hào)召全園教師積極投身到語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中去,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從孩子們抓起,為普及普通話和用字規(guī)范化工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、創(chuàng)設(shè)良好氛圍,豐富活動(dòng)

學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地,推廣普通話方面,學(xué)校具有得天獨(dú)厚的條件,同時(shí)也使學(xué)校肩負(fù)的推普責(zé)任尤為重要。為做好語(yǔ)言文字推普達(dá)標(biāo)工作,我園利用每一寸可利用的環(huán)境對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行了大力宣傳,不僅起到了宣傳和教育的作用,同時(shí)也將語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性映射到家長(zhǎng)及周邊社區(qū)環(huán)境。

在良好環(huán)境氛圍的映襯下,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我園的語(yǔ)言文字活動(dòng)絢麗多姿,豐富多彩。

1、教師活動(dòng):

(1)開展教師聽“普通話水平測(cè)試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語(yǔ)音知識(shí)與音變”等知識(shí)講座。

(2)小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周二、周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),結(jié)合推普周主題:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng),增加“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”夢(mèng)想小故事等內(nèi)容。

(3)為提高小班新入園家長(zhǎng)及幼兒對(duì)推普周活動(dòng)的認(rèn)識(shí),在小班組開展了“親子推普小報(bào)制作”活動(dòng),在各班教師的發(fā)動(dòng)下,在家長(zhǎng)們的配合下,目前已收到手寫或電腦打印的推普小報(bào)近54份,且這些小報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富。

(4)開展“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”集體簽名活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)前的大力宣傳,以及老師、幼兒和家長(zhǎng)共同參與下,大家紛紛在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫布上留下自己最美麗的名字,以這種方式來(lái)表達(dá)自己學(xué)說(shuō)普通話,推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)的信心。

(5)組織教師觀看《漢字聽寫大會(huì)》,通過(guò)觀看節(jié)目,在普及漢字知識(shí)的同時(shí),許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書寫魅力,重新學(xué)習(xí)了一些漢字的書寫魅力,校正了我們?cè)谌粘I钪谐S玫腻e(cuò)字,更糾正了一些由于“望形”而讀錯(cuò)音的字。提高了我們教師對(duì)漢字知識(shí)與漢字文化的認(rèn)知與書寫好漢字的熱情。

(6)利用“教師節(jié)”開展“愛與責(zé)任”普通話演講比賽,每位教師都精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容,不僅考驗(yàn)了教師的語(yǔ)言功底,同時(shí)也大大提高了我園教師的人文素養(yǎng)。

(7)開展以年段為單位的教師公開課競(jìng)賽,利用開放日及園級(jí)教研活動(dòng)在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。

2、幼兒活動(dòng):

(1)在每月推出的6名小小推普員的動(dòng)力驅(qū)使下,提高了幼兒對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使得我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了突飛猛進(jìn)的提高。

(2)組織小班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區(qū)”的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)充分利用了社區(qū)資源,有效地引導(dǎo)了社會(huì)共同重視語(yǔ)言文字工作,以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)居民愛說(shuō)、說(shuō)好普通話的熱情,使更多人積極加入到推普工作的行列中來(lái)。

(3)利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)開展的幼兒故事賽、快樂手指游戲以及小班知識(shí)賽等活動(dòng)都圓滿而順利的進(jìn)行了開展,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

(4)結(jié)合區(qū)精神文明辦、教育局開展的20xx年浦東新區(qū)“中國(guó)夢(mèng)我們與夢(mèng)想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽,我園團(tuán)體節(jié)目《弟子規(guī)》獲區(qū)二等獎(jiǎng),《愛蓮說(shuō)》獲教育署一等獎(jiǎng)。

今后,我們將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹上級(jí)部門制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的惡規(guī)范化工作,為我園迎接市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

20xx年9月12日至18日是第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)《臨洮縣第24屆推普周活動(dòng)方案》及市縣相關(guān)文件精神,我校圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

一.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序

推普活動(dòng)年年開展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主抓、安排,辦公室、語(yǔ)文組、校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,保證本次活動(dòng)的順利開展。

為確保我校推普周活動(dòng)有序開展,結(jié)合我校具體情況,語(yǔ)文組制定了《臨洮縣明德初級(jí)中學(xué)第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求。

二.加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

1.全面動(dòng)員,提高推普認(rèn)識(shí)

學(xué)校利用周一(9月12日)集會(huì),由辦公室副主任孫鵬老師為全校師生作推普知識(shí)介紹和推普活動(dòng)動(dòng)員,由八年級(jí)13班林文欣同學(xué)作題為《承祖國(guó)文化,做推普達(dá)人》的主題演講,號(hào)召大家在學(xué)習(xí)、生活中說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,讓大家爭(zhēng)相承祖國(guó)文化,做推普達(dá)人。

2.標(biāo)語(yǔ)展示,營(yíng)造良好氛圍

通過(guò)張貼橫幅、宣傳圖片,電子屏滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章”,各班電子班牌霸屏顯示“講普通話,寫規(guī)范字”“普通話是校園語(yǔ)言”“說(shuō)普通話,交四方友”“青少年要做推廣普通話的積極分子”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等標(biāo)語(yǔ),學(xué)校積極營(yíng)造全體師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,進(jìn)一步提高了廣大師生的規(guī)范使用語(yǔ)言、漢字的意識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到了“推普”的重要性,形成了在公共場(chǎng)合、正式場(chǎng)合說(shuō)普通話和規(guī)范認(rèn)真書寫漢字的良好風(fēng)氣。

3.輿論宣傳,擴(kuò)大宣傳影響

學(xué)校利用明德初級(jí)中學(xué)微信公眾號(hào)發(fā)出了《普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章——第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書》的倡議書,號(hào)召全體師生、各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士都能做到說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。

4.主題班會(huì),強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)

各班在周一的班會(huì)上由政教處組織,召開主題班會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的重要性及意義,強(qiáng)化師生積極推普的主動(dòng)意識(shí)。同時(shí),召開班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,形成以班級(jí)帶動(dòng)學(xué)校及周邊的推普熱。

5.“板報(bào)”示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用

為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來(lái),各年級(jí)利用年級(jí)宣傳黑板、各班利用教室小黑板,認(rèn)真書寫相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),做好示范引領(lǐng),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為學(xué)生的美好人生打下了鮮明的中國(guó)底色。

三.開展豐富活動(dòng),追求推普實(shí)效

1.推普人員督推普

學(xué)校設(shè)立監(jiān)督崗,每班推選1名普通話好、書寫好的學(xué)生為推普員,學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立推普監(jiān)督崗,推普員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)普通話,自覺講好普通話,監(jiān)督本班學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范書寫漢字。

2.經(jīng)典誦讀助推普

以班級(jí)為單位,在七年級(jí)開展以“百年征程傳薪火,紅色經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土”為主題進(jìn)行中華紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)?;顒?dòng)于14日第八節(jié)課在學(xué)校操場(chǎng)舞臺(tái)展開?;顒?dòng)準(zhǔn)備工作做得充分、到位,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,七年級(jí)6班、4班、7班分別獲得一、二、三名。

3.知識(shí)競(jìng)賽知推普

圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代篇章”主題,舉辦

知識(shí)比賽,每班選派3名選手參賽,由語(yǔ)文組安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、評(píng)獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng),宣傳推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境,提升廣大師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,自覺規(guī)范使用意識(shí)。

4.聯(lián)盟送教幫推普

明德初中聯(lián)盟校聯(lián)合區(qū)域兄弟學(xué)校開展一次以推廣普通話和規(guī)范漢字書寫為主要內(nèi)容的聯(lián)盟送教活動(dòng),做好示范引領(lǐng),進(jìn)一步營(yíng)造說(shuō)普通話和寫規(guī)范字的良好氛圍。

5.“啄木小鳥”查規(guī)范

充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織推普員成立“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)校、社區(qū)、街道、商店,尋找錯(cuò)字、別字,對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境中漢字、拼音運(yùn)用不規(guī)范的招牌、廣告牌、宣傳橫幅等進(jìn)行排查、糾錯(cuò),做好記錄、匯總,讓學(xué)生在生活實(shí)際中學(xué)會(huì)辨析糾錯(cuò)、規(guī)范運(yùn)用漢字的能力。

6.書寫大賽強(qiáng)習(xí)慣

圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題,面向全校師生進(jìn)行漢字書寫比賽,由書法老師評(píng)選表彰,宣傳周期間,將獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校櫥窗、展板、微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳,做好示范引領(lǐng),強(qiáng)化師生規(guī)范書寫的習(xí)慣。

四.活動(dòng)效果

以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的`好機(jī)會(huì),也是示范引領(lǐng)的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)诶收b過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作黑板報(bào)的過(guò)程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法諸多方面的特長(zhǎng)。本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有很大收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及廣大群眾的宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的規(guī)范用語(yǔ),成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇5

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)豐收的季節(jié),xx小學(xué)迎來(lái)了第xx屆全國(guó)普通話推廣周,為了抓住這一教育契機(jī),學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,努力創(chuàng)設(shè)氛圍,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說(shuō)好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。

9月10日升旗儀式上,教導(dǎo)處向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。在學(xué)校的倡議下,每個(gè)班級(jí)開展了“六個(gè)一”活動(dòng):出一期推普板報(bào)、組織一次“講普通話寫規(guī)范字”的主題班會(huì)、進(jìn)行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語(yǔ)言文字方面的手抄報(bào)、進(jìn)行一次“啄木鳥行動(dòng)”、向家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)校為營(yíng)造推普的濃厚氛圍,則在學(xué)校大門報(bào)欄處張貼了推普周宣傳畫,在電子屏打出“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”、“說(shuō)好普通話、方便你我他”、“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”、“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”等宣傳標(biāo)語(yǔ);為了增強(qiáng)師生規(guī)范書寫意識(shí),則開展師生規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng)。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識(shí),說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進(jìn)一步的提高。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇6

9月14日至20日為全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求,以及《增江街全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》,我校結(jié)合實(shí)際,積極開展了推普宣傳活動(dòng)。

一、學(xué)校重視,全面發(fā)動(dòng)

在9月15日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了推普周活動(dòng)方案;圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

二、注重實(shí)踐,落實(shí)行動(dòng)

1、9月8日召開了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃及全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語(yǔ)言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等,都嚴(yán)格遵循文字的`規(guī)范,沒有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題,以級(jí)組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩(shī)詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集”活動(dòng)方案(見教育局文件),積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動(dòng)。

三、打好基礎(chǔ),提升目標(biāo)

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義,在全社會(huì)形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇7

在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際,xx鎮(zhèn)小學(xué)抓住這一教育契機(jī),成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

一是在周一升國(guó)旗時(shí)向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。

二是利用教學(xué)樓的電子屏幕和展板標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳。

三是組織學(xué)生在文化櫥窗內(nèi)制作了一期以“推普”為內(nèi)容的宣傳欄。

四是各班主辦一期推普黑板報(bào),召開一次專題班會(huì),開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”行動(dòng)。

五是教務(wù)處組織全體教職工開展了一期普通話培訓(xùn)活動(dòng)。

本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識(shí),說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進(jìn)一步提高。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇8

9月10日-9月16日是我國(guó)第21屆全國(guó)普通話宣傳周,本次推普周活動(dòng)主題為“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。在本次推普周活動(dòng)期間,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校充分利用這次契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際條件,大力宣傳,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

9月10日,副校長(zhǎng)項(xiàng)xx進(jìn)行了以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,宣布本周為“全國(guó)第21屆推廣普通話宣傳周”,對(duì)全校師生進(jìn)行動(dòng)員,進(jìn)而促進(jìn)我?!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展。隨后,各班利用班會(huì)課時(shí)間召開了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì),觀看推普宣傳主題片,積極傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色經(jīng)典,并且出了一期以“推廣普通話”為主題的.手抄報(bào),樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),讓說(shuō)普通話成為全校師生的自覺行為。通過(guò)“小手拉大手”,學(xué)生回家后幫助自己的家長(zhǎng)說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,更新了家長(zhǎng)們的語(yǔ)言觀念,營(yíng)造了“人人學(xué)講普通話爭(zhēng)當(dāng)文明人”的推普氛圍。

本屆推普周活動(dòng)極大的增強(qiáng)了全校師生推廣普通話,書寫規(guī)范字的意識(shí),相信只要一直堅(jiān)持下去,學(xué)校語(yǔ)言文字工作將會(huì)進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,全校師生普通話水平定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇9

xx年9月14日至20日是全國(guó)“第18屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排有序

為了使全國(guó)“第19屆推普活動(dòng)”深入開展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員

為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

(三)多種途徑,營(yíng)造氛圍

我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ);此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

在本次宣傳周中,我們開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):

1.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng):以教研組為單位,讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2.拼寫活動(dòng):以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。

3.小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開展的小喇叭廣播,在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。

4.進(jìn)社區(qū)開展推普宣傳。活動(dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂和成就感。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周圍的人,使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。

6.結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校的推普周活動(dòng)總結(jié) 篇10

今年的9月10日至16日是國(guó)家第x屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,我校緊緊圍繞“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”本屆推普周活動(dòng)的主題,結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。

推普周期間,校各部門開展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng):

1.少總部舉行了一次升旗儀式,作了題為“普通話,我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。

2.各班利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)舉行朗誦比賽或講故事比賽等深入開展推廣普通話的工作。

3.加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)平時(shí)講普通話情況的檢查,由少總部檢查小組同學(xué)進(jìn)行檢查,有效地推動(dòng)了一些同學(xué)講普通話的積極性。

4.利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地,創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。針對(duì)外地學(xué)生較多,平時(shí)沒有講普通話的習(xí)慣的實(shí)際情況,學(xué)校對(duì)外地新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生,由普通話非常標(biāo)準(zhǔn)的教師進(jìn)行了一次培訓(xùn),讓他們逐步養(yǎng)成將普通話的良好習(xí)慣。

5.我校安排同學(xué)利用雙休日對(duì)木瀆金山路路段沿街所有單位名稱、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行了調(diào)查記錄,為語(yǔ)言文字規(guī)范工作出一份力。在活動(dòng)中,我校把同學(xué)們分成若干個(gè)小組,每一小組負(fù)責(zé)一個(gè)路段。大家走遍了一整條路,對(duì)所有不規(guī)范漢字做了詳細(xì)記錄,如:將“快餐”寫成“快”,將“家具”寫成“家俱”等等。通過(guò)這次活動(dòng),大家發(fā)現(xiàn)在生活中存在著不少用字不規(guī)范的地方。

通過(guò)以上一系列的活動(dòng),我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會(huì)給人們帶來(lái)的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學(xué)們都希望用自己的行動(dòng)讓更多人了解“說(shuō)好普通話,方便你我他”。

關(guān)于幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié)(通用10篇)


幼兒教師教育網(wǎng)專題“推普周活動(dòng)總結(jié)”推薦內(nèi)容。

當(dāng)創(chuàng)意活動(dòng)過(guò)后,我們都要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)就是對(duì)自己工作進(jìn)行理性的思考。什么樣的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)比較清晰明了呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié)”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

今年9月10日至16日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí),更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,簡(jiǎn)陽(yáng)市新市幼兒園開展了以“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)。

首先,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃濃氛圍。

我們?cè)谟變簣@門口張貼推普海報(bào),向家長(zhǎng)和孩子宣傳推普活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)好普通話。

其次,推普活動(dòng),豐富多彩。

一是利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳使用普通話。

二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩(shī)歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的普通話水平。

三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;中班幼兒開展了詩(shī)歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動(dòng)中,孩子們熱情高漲,積極參與。

四是親子糾錯(cuò)。各班級(jí)教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起“糾錯(cuò)”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。

這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性,為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。xx年x月x日至x月x日是全國(guó)第x屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動(dòng)下,我們大二班結(jié)合該周主題活動(dòng)《中國(guó)娃》,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)說(shuō)普通話的濃濃氛圍。

1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵(lì)幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的口頭用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說(shuō)普通話,有錯(cuò)及時(shí)糾正的行為向班級(jí)孩子宣傳。讓全體孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說(shuō)普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、結(jié)合主題《中國(guó)娃》,布置主題環(huán)境“我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識(shí)的漢字”、“我的`名字”等,讓孩子們了解中國(guó)文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)常見漢字的認(rèn)讀興趣,鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語(yǔ)言區(qū),使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

3、開展“大手拉小手”活動(dòng),讓班里的孩子去教結(jié)對(duì)的小班弟弟妹妹說(shuō)普通話,并進(jìn)行豐富多彩的詩(shī)歌朗誦、講故事等活動(dòng),規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說(shuō)一口流利的普通話。

4、做為班級(jí)管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅(jiān)持在一日的教育教學(xué)活動(dòng)的使用普通話,做到文明用語(yǔ)。

5、利用游戲活動(dòng)時(shí)間,有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說(shuō)普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。

大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

xx年9月14日至20日是全國(guó)“第18屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,安排有序

為了使全國(guó)“第19屆推普活動(dòng)”深入開展,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人、教研組組長(zhǎng)為組員的提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我園的推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員

為使“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容和本園推普周活動(dòng)方案,并以“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”為幼兒口號(hào),以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào),唱響“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

(三)多種途徑,營(yíng)造氛圍

我們借助園門口的橫幅和宣傳推普主題;在幼兒園設(shè)立的“語(yǔ)言文字”宣傳專欄張貼幼兒園本屆推普周活動(dòng)方案;在幼兒園樓梯、走道等處張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ);此外,幼兒園的小喇叭廣播、校園網(wǎng)等也是我們的宣傳和推普陣地。

在本次宣傳周中,我們開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):

1.“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng):以教研組為單位,讓每位教師對(duì)自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中,大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,以及造成的原因,為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2.拼寫活動(dòng):以教研組為單位,共同拼讀試題,在交流討論x同學(xué)習(xí)提高。

3.小喇叭廣播:每個(gè)班級(jí)的師生繼續(xù)輪流主持每周四開展的`小喇叭廣播,在向大家播送成語(yǔ)故事、神話故事、古詩(shī)等中國(guó)民間文學(xué)的同時(shí),還介紹社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等知識(shí)信息。

4.進(jìn)社區(qū)開展推普宣傳?;顒?dòng)中孩子們自信地舉著宣傳牌走進(jìn)社區(qū),大膽地用稚嫩的聲音告訴大家用普通話交流,這一切得到了大家的肯定和支持,也讓孩子們感受了推普的快樂和成就感。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。讓孩子當(dāng)家里的推普員,以此感染父母,影響周圍的人,使更多的人走進(jìn)說(shuō)普通話的行列中來(lái)。

6.結(jié)合孩子的表現(xiàn),我們?cè)u(píng)出了本屆推普周的10位推普小能手,并讓他們推薦同伴接任她們的工作,從而激發(fā)其他孩子的積極性,使每個(gè)孩子都有參與推普的機(jī)會(huì)。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。蔡路幼兒園的師生們將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,為營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境,為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

20XX年9月15日至9月21日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周,根據(jù)嘉定區(qū)第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案要求,我園積極開展以“XXXXXX”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,確保推普工作有序開展

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

二、創(chuàng)設(shè)氛圍,確保推普工作良性開展。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使幼兒和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),首先,我們?cè)谟變簣@的最醒目處推出了宣傳橫幅。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第XX屆推普周的專用標(biāo)語(yǔ),這樣就讓每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

三、活動(dòng)豐富,強(qiáng)化推普工作力度。

1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵(lì)幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的'口頭用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,讓全體幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說(shuō)普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、結(jié)合主題《我是中國(guó)人》,布置主題環(huán)境“我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“漢字變變變”、“我的名字”等,讓幼兒們了解中國(guó)文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)常見漢字的認(rèn)讀興趣,鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語(yǔ)言區(qū),使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

3、開展“啄木鳥”行動(dòng),進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。

大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇5

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。20xx年9月14日至9月20日是全國(guó)第十一屆推廣普通話宣傳周,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動(dòng)下,我們大二班結(jié)合該周主題活動(dòng)《中國(guó)娃》,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了學(xué)說(shuō)普通話的濃濃氛圍。

1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義,鼓勵(lì)幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學(xué)用普通話,規(guī)范自己的口頭用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,發(fā)揮榜樣示范作用,以班里的小朋友萌萌為榜樣,把她經(jīng)常在家教奶奶說(shuō)普通話,有錯(cuò)及時(shí)糾正的行為向班級(jí)孩子宣傳。讓全體孩子帶動(dòng)家長(zhǎng)一起學(xué)說(shuō)普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

2、結(jié)合主題《中國(guó)娃》,布置主題環(huán)境“我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認(rèn)識(shí)的漢字”、“我的名字”等,讓孩子們了解中國(guó)文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史,同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)常見漢字的認(rèn)讀興趣,鼓勵(lì)同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流,促進(jìn)大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語(yǔ)言區(qū),使幼兒對(duì)閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。

3、(三)開展“大手拉小手”活動(dòng),讓班里的孩子去教結(jié)對(duì)的小班弟弟妹妹說(shuō)普通話,并進(jìn)行豐富多彩的詩(shī)歌朗誦、講故事等活動(dòng),規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音,說(shuō)一口流利的普通話。

4、(四)做為班級(jí)管理者要以身作則,為幼兒樹立良好的典范。教師要堅(jiān)持在一日的教育教學(xué)活動(dòng)的使用普通話,做到文明用語(yǔ)。

5、利用游戲活動(dòng)時(shí)間,有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲,開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語(yǔ)等活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說(shuō)普通話的興趣,提高幼兒講普通話的能力。

大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年的推普周主題是:普通話——讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。的確,推廣普通話對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)、提高市民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。

在開學(xué)的第三周,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們認(rèn)真組織和開展了形式多樣的活動(dòng),我們的做法是:

1、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,闡述了推普工作的重要性。

2、各班教師在家園欄中,向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),宣傳員在園內(nèi)張貼各類宣傳口號(hào),讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。

3、我們將普通話的宣傳標(biāo)牌在幼兒園的大門口醒目的位置分別張貼,此舉引來(lái)了家長(zhǎng)的觀望。我們及時(shí)向家長(zhǎng)介紹了活動(dòng)的情況,告訴家長(zhǎng)說(shuō)普通話的作用,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒交流時(shí)也嘗試使用普通話,并且得到了家長(zhǎng)的支持,馬上就有家長(zhǎng)與孩子用普通話交流起來(lái)。

4、園內(nèi)檢字隊(duì)行動(dòng),查找家園欄、主題墻面中的不規(guī)范字。

5、結(jié)合我園課題,中大班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞、兒童詩(shī)朗誦比賽?;顒?dòng)前夕,教師們積極投入準(zhǔn)備階段,尋找自選兒歌,動(dòng)員家長(zhǎng)教會(huì)幼兒,并在班中進(jìn)行選拔賽,為決賽打好了基礎(chǔ)。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,為養(yǎng)成說(shuō)普通話打好了基礎(chǔ)。

大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們的推普在繼續(xù)……

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇7

在金風(fēng)送爽的九月,又迎來(lái)了第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。伊金霍洛旗第四幼兒園以園長(zhǎng)徐俊英為組長(zhǎng)的幼兒園漢語(yǔ)言工作小組在本屆推普周期間緊緊圍繞《說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代》的宣傳主題組織開展了電子屏宣傳、國(guó)旗下宣讀倡議書、發(fā)放宣宣傳單、“啄木鳥”自查、動(dòng)員大會(huì)等系列活動(dòng)。

首先在每周一的升旗儀式上推普員劉娟在國(guó)旗下向全體師生發(fā)出倡議,倡議全體師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,并積極帶動(dòng)身邊的人說(shuō)普通話。

其次是發(fā)動(dòng)小小推普員向廣大家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話宣傳單;讓班主任通過(guò)微信、QQ等多媒體信息向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,旨在帶動(dòng)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和我們一起說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

再次是幼兒園漢語(yǔ)言工作小組所有成員針對(duì)幼兒園宣傳欄、公示欄、班級(jí)等地方的用字情況進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的“啄木鳥”糾查行動(dòng),此次“啄木鳥”糾查不僅查還要求被發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字情況及時(shí)修改。

最后幼兒園漢語(yǔ)言工作小組以此次推普周為契機(jī)特別召開推廣普通話動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)分四項(xiàng)進(jìn)行,第一項(xiàng)是向全體教職工宣讀漢語(yǔ)言文字工作小組本學(xué)期對(duì)全體教職工在用字、用語(yǔ)方面的具體要求;第二項(xiàng)宣讀聘請(qǐng)推普工作人員名單;第三項(xiàng)宣讀推普員的權(quán)利和職責(zé);第四是園長(zhǎng)徐俊英作動(dòng)員講話。

會(huì)上園長(zhǎng)徐俊英作了重要講話,徐俊英園長(zhǎng)明確的指出了伊金霍洛旗第四幼兒園目前推廣普通話存在的困難,同時(shí)也深刻的分析了推行普通話的重要意義。會(huì)上徐俊英園長(zhǎng)鼓勵(lì)大家不要礙于羞澀不敢張嘴說(shuō)話,而是要有想說(shuō)、敢說(shuō)、勇于說(shuō)的決心和信心。

相信伊金霍洛旗第四幼兒園的漢語(yǔ)言文字工作在園長(zhǎng)徐俊英的大力支持下,在漢語(yǔ)言工作小組的精心組織安排下將會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新和諧的語(yǔ)言環(huán)境。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇8

本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代,為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作,根據(jù)xx市語(yǔ)字x號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第_全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展了一系列宣傳活動(dòng)。

1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)“改革開放_(tái)年,說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說(shuō)普通話,話相通,語(yǔ)相融,樂奔小康笑融融”,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

2、各學(xué)校利用x月xx日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”第_推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

3、各中小學(xué)校開展說(shuō)普通話,寫規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開主題班會(huì),開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間,各班級(jí)開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí),了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

4、各單位出推普周???、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對(duì)宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢(shì);將推普知識(shí)深入到每一位人心田。

5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了全縣人民說(shuō)好普通話書寫規(guī)范字的意識(shí),學(xué)校也將以此為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇9

20xx年9月11日至9月17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。按照教育部、國(guó)家語(yǔ)委的統(tǒng)一部署,安海第三幼兒園以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主線開展了一系列活動(dòng)。在一定程度上推進(jìn)了推普的力度,提切實(shí)提高了師生的普通話水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

普通話是漢語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),也是我國(guó)名族的共同語(yǔ)言,所以“學(xué)說(shuō)普通話,從娃娃抓起?!毙“嗪⒆觿倓?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面向家長(zhǎng)宣傳推普活動(dòng)的意義,營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍,日常生活用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說(shuō)一句普通話、學(xué)念一首簡(jiǎn)單的兒歌,逐步提高孩子的普通話水平。

中班段以圍繞“推廣普通話,我們講禮貌”的主題,并利用一日生活對(duì)幼兒行為規(guī)范、文明禮儀方面進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),如入廁有序、不擁擠,上下樓梯行左靠右,吃飯不說(shuō)話,喝水排隊(duì),輕拿輕放凳子,睡覺擺放衣服鞋子,早上入園向別人問(wèn)早、問(wèn)好等。同時(shí)教育孩子在生活中用普通話與人溝通,并通過(guò)家長(zhǎng)在家配合幼兒說(shuō)好普通話。

大班段通過(guò)在區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開展班級(jí)幼兒講故事表演。

我園并利用家園共育的條件,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。配合做好四要點(diǎn):第一,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境。第二,要堅(jiān)持使用普話話與孩子交流。第三,要調(diào)動(dòng)孩子說(shuō)話的積極性。第四,要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子講普通話的行為。

幼兒園普通話推普周活動(dòng)總結(jié) 篇10

說(shuō)普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問(wèn)題的基礎(chǔ),對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用,對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實(shí)際積極開展以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他?!睘橹黝}的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、確定主題

說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。

二、建立活動(dòng)目標(biāo)

以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái),把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍

1、我園按照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開展。

2、利用國(guó)旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

五、精心組織,推進(jìn)活動(dòng)開展

(一)幼兒活動(dòng)

1、大班段開展“小小記者站”活動(dòng),教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào),不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力,更豐富了幼兒的知識(shí)面。

2、中班段開展“小小廣播員”活動(dòng),通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓幼兒更有自信。

3、小班段開展“我說(shuō)普通話”活動(dòng),通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說(shuō)普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

(二)教師活動(dòng)

1、開展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng),互相督促,加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率,時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

2、開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。

(三)家長(zhǎng)活動(dòng)

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì),以班級(jí)的方式開展“讀書活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開展第xx屆推普周活動(dòng) ,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的作用。

推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)四篇


從“推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)”中我們可以獲得很多有價(jià)值的啟示,你在撰寫時(shí)是否會(huì)參考模仿范文?在文檔處理工作中,我們往往會(huì)受到思維的局限無(wú)法應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,若不清楚如何書寫,可以借鑒一些范文作為參考。

推廣普通話活動(dòng)周總結(jié) 篇1

20XX年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。根據(jù)《省語(yǔ)委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[20XX7號(hào))精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力?!蔽以航Y(jié)合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1.聯(lián)動(dòng)各部門,有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)

今年適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語(yǔ)委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確保“全國(guó)第xx屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。

2.積極營(yíng)造濃郁推普氛圍

1)充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動(dòng)播放推普標(biāo)語(yǔ);在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力?!?、“說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。”、“掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫;通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及時(shí)報(bào)道學(xué)院的推普活動(dòng)信息。

2)各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),并在學(xué)院主干道集中展出。

3)動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

4)結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語(yǔ)言運(yùn)用習(xí)慣。

5)全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。

3.開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

1)今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過(guò)系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。

2)為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強(qiáng),我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí),為提升國(guó)家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。

3)針對(duì)全院師生,10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國(guó)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。

4)推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測(cè)試報(bào)名工作。

總之,通過(guò)第xx屆推普周系列活動(dòng)的開展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч?,個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國(guó)熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富的視聽精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。

推廣普通話活動(dòng)周總結(jié) 篇2

今年9月11日至17日是第20個(gè)全國(guó)普通話推廣周。在喜迎黨的十九大勝利召開,慶祝全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)臨之際,xx小學(xué)按照北京市教委、北京市語(yǔ)言字工作委員會(huì)要求,開展了推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。

在全體教師會(huì)上,相關(guān)負(fù)責(zé)人再一次強(qiáng)調(diào)了本次推普周活動(dòng)的重要性,要求教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和工作中,注意自身的語(yǔ)言規(guī)范性。尤其是語(yǔ)老師,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在識(shí)字、朗誦、口語(yǔ)表達(dá)、寫作等方面切實(shí)提升學(xué)生語(yǔ)言字的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字的意識(shí)和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀化的意識(shí)。此外,為了達(dá)到更好的宣傳目的,學(xué)校還組織了一系列活動(dòng)

1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園化氛圍,為師生和家長(zhǎng)分發(fā)了印有宣傳口號(hào)的宣傳袋,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響;

2、利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言字法》,增強(qiáng)師生的語(yǔ)言字規(guī)范意識(shí);

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排;

4要開展教師硬筆書法比賽,督促教師規(guī)范漢字使用,充分發(fā)揮教師示范作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

6、召開一次推廣普通話的主題的班會(huì):“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”是今年推普周的主題,圍繞這個(gè)主題,低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、;組織中學(xué)生開展繞口令比賽;高年級(jí)學(xué)生用普通話講故事和比賽。

7、開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

語(yǔ)言文字是中華民族優(yōu)秀的重要載體,是人類交流的基本工具。學(xué)校是語(yǔ)言字工作的基礎(chǔ)陣地,xx小學(xué)的系列宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了師生和家長(zhǎng)的語(yǔ)言字應(yīng)用能力,起到了良好的宣傳教育效果。

推廣普通話活動(dòng)周總結(jié) 篇3

從爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化黃沙河鎮(zhèn)以來(lái),我鎮(zhèn)按照爭(zhēng)創(chuàng)的要求,嚴(yán)格要求自己,做了大量宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓自己和全鎮(zhèn)干部職工努力做到,時(shí)時(shí)事事處處講普通話,現(xiàn)將推廣普通話宣傳工作,做以下總結(jié):

一、改變認(rèn)識(shí)

以前在工作中,認(rèn)為講不講普通話不要緊,只要能與農(nóng)民打交道就行了,還有在會(huì)議講普通話,不好意思開口,擔(dān)心別人說(shuō)三道四。從創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范鎮(zhèn)以來(lái),首先糾正了全鎮(zhèn)干部職工這種偏見,消極的認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,認(rèn)識(shí)到了普通話的重要作用,它是人類最優(yōu)美的語(yǔ)言 ,是全國(guó)人民溝通的橋梁,是人類的文明用語(yǔ)。

二、做好宣傳

接到《關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范鎮(zhèn)創(chuàng)建》的通知,召開了全鎮(zhèn)干部職工會(huì)議,在會(huì)上講了說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的好處及作用,并制定了推普措施。為了讓推普更深入人心,我鎮(zhèn)又在**大院內(nèi)張貼大量的標(biāo)語(yǔ),利用黑板報(bào)大力宣傳,營(yíng)造了說(shuō)普通話的濃厚氛圍。

三、取得成績(jī)

推普工作以來(lái),全鎮(zhèn)干部職工講普通話的熱情高了,全鎮(zhèn)干部職工的普通話水平提高了,“請(qǐng)說(shuō)普通話”在全鎮(zhèn)干部職工的心里扎下了根,推普工作將繼續(xù)延續(xù),堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,達(dá)到提高全鎮(zhèn)干部職工語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

4、存在不足

一系列的工作措施很好地促進(jìn)全鎮(zhèn)各單位建立語(yǔ)言文字長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,有力地推動(dòng)語(yǔ)言文字走上規(guī)范化、制度化軌道。我們鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足。主要表現(xiàn)在:

1語(yǔ)言工作意識(shí)有待進(jìn)一步提高,社會(huì)語(yǔ)言規(guī)范化有待進(jìn)一步加強(qiáng),單位發(fā)展不平衡。

2.我鎮(zhèn)的宣傳經(jīng)費(fèi)投入的比例不夠大,其中:宣傳橫幅2條:100元,其他宣傳普通話的資料:1000元,其他費(fèi)用:500元,總計(jì)1600元。

總之,我們將在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)探索,不斷創(chuàng)新積累,建設(shè)語(yǔ)言文字和諧小鎮(zhèn),為我鎮(zhèn)的語(yǔ)言文字創(chuàng)建工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

黃沙河鎮(zhèn)語(yǔ)言委員會(huì)辦公室

二〇一零年十月二十五日

推廣普通話活動(dòng)周總結(jié) 篇4

為了增強(qiáng)全校語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),促進(jìn)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化,在全院師生一如既往的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從本院實(shí)際出發(fā),各系精心計(jì)劃,認(rèn)真組織,開展了全院、全系推普周系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

要充分認(rèn)識(shí)普及普通話對(duì)消除方言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要作用。確立了本次推廣普通話活動(dòng)周的主題:構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。”

二、具體活動(dòng)

1在校園內(nèi),通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播電臺(tái)等,營(yíng)造濃厚的普及氛圍,提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。

2、進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

系團(tuán)委和各部組織全系各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。系里進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,全系手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽各班將評(píng)出板手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

3、班里規(guī)定“說(shuō)普通話日”違反者表演節(jié)目

在每周選擇一天作為“說(shuō)普通話日”,在這天班級(jí)每個(gè)人必須要說(shuō)普通話,班內(nèi)同學(xué)互相監(jiān)督,若有違反者表演節(jié)目。

4、進(jìn)行“我心目中普通話最好的主持人”為主題的班會(huì)。

班上的每個(gè)人都說(shuō)他認(rèn)為最好的普通話主持人可以與您分享??梢苑治鲎约旱恼Z(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)習(xí)。

本周的推普活動(dòng),在全系師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我系師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

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