初中寫景周記

初中寫景周記(優(yōu)選8篇)。

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，如何寫作文才不會煩惱？因此，欄目特意整理了初中寫景周記(優(yōu)選8篇)，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

初中寫景周記(篇1)

暑假里我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開著自家的車跨越了世界上最長的跨海大橋，經(jīng)過了4個小時的時間，終于，到了舟山海邊的旅館，放下行李， 換好泳衣準備去海邊。

到了海邊，我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處，海和天融為了一體，我?guī)缀醴植磺迥倪吺呛?，那邊是天了。在海的西邊遠處，連綿的群山諾隱諾現(xiàn)。山的前邊是一望無際的大海。微風(fēng)一吹，波紋道道，在陽光的照射下銀光閃閃，好像千萬條銀色的魚在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了，“舟行碧波上，人在畫中游”的詩句。

一排排的海浪涌上來有退下去，好像在輕輕撫摸著細細的沙灘，也沖擊著我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上，看著上面報經(jīng)風(fēng)霜的的痕跡，覺得它仿佛是一座塑像，任憑海浪無休止的沖擊。

時間過得真快，一眨眼一天就過去了，真希望第二年的暑假快點來，這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。

初中寫景周記(篇2)

家附近的一座小山，是我從小就愛去的地方。那兒被人們稱作中山公園。

中山公園占地不大，卻滿山都是樹，是一個天然氧吧。樹上有松鼠，它們害怕見人，但運氣好的話就能看見。小鳥們在枝頭歌唱，它們仿佛是一支龐大的合唱隊，帶給中山公園無窮的生機。因為空氣濕潤，所以，樹底下常常會有許多小蘑菇，它們就像這山中的小精靈，在人們不知不覺的情況下，悄然無聲地探出了頭。

山上的路錯綜復(fù)雜，不熟的人極易迷路。但是對我這種在山腳下土生土長的人來說，卻十分熟悉，我十分清楚山上的每一條路能通往哪兒，怎么走。我最喜歡沿著最陡的那條路到達山頂?shù)碾娨曀耍谀悄芴魍秸麄€奉城，包括我的家，包括我的學(xué)校，有時還能看到火車站呢！

中山公園的早晨是老人的天地。他們在小路上散步、聊天、說笑。在平臺上打羽毛球、跳廣場舞、打太極拳。大爺們有力的動作，大媽們活潑的舞步，使得中山公園充滿了生機。

中山公園是不是很棒呢？

初中寫景周記(篇3)

記得朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發(fā)得季節(jié)，而我最欣賞得是夏日得荷塘。

夏日荷塘湖邊得一角，密密匝匝得荷葉在涼爽得湖風(fēng)中，在歡快得流水中輕輕搖曳著。遠遠看去，仿佛是一群身著綠裙得舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著，也有沒張開得，就像一艘小船。它那深深得綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚得風(fēng)骨。它那濃濃得韻啊，是那樣得纖塵不染。那上面歡快跳躍得水珠，不時折射出光芒，是不是它靈動得眼？我愛極了它婀娜得風(fēng)姿，愛極了它怡然自得得神態(tài)，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”得落落風(fēng)骨。

碧玉叢中點綴著朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得綻放。有得扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有得在萬綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放得跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。

一瓣荷花漂在水中央，我從船里伸手撈起。這，是荷花給我得信嗎？它軟軟得，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會有一種舒心得感覺。

而在另一處得荷塘中，四周桂樹環(huán)繞，沒有一絲風(fēng)得足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見一點水色，像一塊巨大得綠毯。荷葉一動不動，像一個個跳累了得舞女，依然緊緊佇立在舞臺上，靜靜地聆聽著蟬得獨唱，陶醉在盛夏得樂章里。

這時，我突然想起半聯(lián)詩句：出淤泥而不染。這兩處得荷花，都是那么高潔。即使是落下得花瓣，也不愿與底下得淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟得泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花得美麗所在，這也是荷花得內(nèi)蘊所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長得地方。我喜歡荷花，喜歡夏日得荷塘。

初中寫景周記(篇4)

20xx年X月X日 X天

彩虹，它是多么美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色，擁有著我們對它的喜愛。

你知道嗎?我一直從動畫片上看到彩虹，不過，我還是不滿足，想親眼看到那美麗的彩虹。

報到的前幾天，我正在看電視。突然，一陣摩托車聲響后，熟悉的腳步聲向我走來。我一看，原來是爸爸，我從爸爸口中得知，天上出現(xiàn)了一條彩虹。我本來不相 信，繼續(xù)看電視。可是后來一想，今天下過雨，又出了太陽，說不定……想到這些，我急匆匆的跑到外面一看，果真有一條彩虹。這條彩虹很大，它真像電視里的一 樣，擁有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，不過比電視里的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的，藍的天、白的云，天空自由自在飛的鳥和彩虹，組成了 一幅美麗的畫，這幅畫畫得栩栩如生，我想：畫這幅畫的人本領(lǐng)一定很高超吧!爸爸對我說：“今天牛郎和織女會在彩虹上相見。”我知道爸爸在騙我，就隨口應(yīng)了 一聲。

那一天，我看到了彩虹，我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。

初中寫景周記(篇5)

四季的雨春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季交錯，景色千姿百態(tài)。四季的雨，風(fēng)情萬種，變化莫測。

春雨溫柔多情。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。春雨紛飛，飛下千萬條銀絲，蕩漾在空中，成了一副雨簾，朦朦朧朧的籠罩著一切，如煙，如霧，如絲，如縷。它沒有風(fēng)的跟隨，沒有雷的厲喝，沒有閃電的照耀。它帶著冬的末日音訊，也帶著春的初次問候，滲透著大地，浸透著萬物這，就是春雨。

夏雨電閃雷鳴。

夏雨來也匆匆，去也匆匆，但即便如此，人們也還是防備不了它的到來。說時遲那時快，豆大的雨點一個接著一個的砸了下來，發(fā)出了噼里啪啦的聲響。路上的人們狼狽不堪，四處逃竄。果然，沒一會兒，主力部隊便到了，炮彈般的雨點在地面狂轟濫炸，路上的行人寥寥無幾，只剩下幾只衣衫盡濕的落湯雞，可幾分鐘過后，雨就消失的無影無蹤了這，就是夏雨。

秋雨細雨如煙。

不知從什么時候開始，秋雨就坐著快班車來到了人間。雨下的不大，可是很細、很密，聽不見淅淅瀝瀝的聲音，也不覺得有雨澆的感受，只覺得這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，沒有聲響這，就是秋雨。

冬雨冷風(fēng)凍雨。

天氣極速降溫，窗戶被敲得丁零當(dāng)啷地直響。走在外面，冬雨就愈發(fā)猖狂了，它就像一位自認孤傲的君主，在它面前，我們都只能俯首稱臣這，就是冬雨。四季的雨，真是各有各的特色:春雨溫柔多情，夏雨電閃雷鳴，秋雨細雨如煙，冬雨冷風(fēng)凍雨。大自然可真是奇妙??！

作者：肖瑤yJs21.COM

初中寫景周記(篇6)

今天，大姨丈帶我們?nèi)ラL嶼硐天玩，聽說里面有許多好玩的。

剛進去就看見許多原始時代的魚類和帶有羽毛的恐龍。走過長廊就看見一只兇猛的霸王龍，嚇得我往回走。后來在大人的陪伴下我勇敢地看著霸王龍。過一會兒我看見許多人象有戚繼光，有關(guān)羽，有岳飛……我們一一拜。我們走著走，我們又來到一條長廊，那里有許多成語如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會兒我們來到我彩虹園門口有一個大銅錢，銅錢中間有鐘用硬幣，拋中銅鐘，誰在新的一年中就會招財進寶、猴年大吉。我和家人們一個人一個人的拋只有姐姐和爸爸拋中銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試一下我百發(fā)百中。走過銅錢我們看到一只恐龍在后面推車?？雌饋砗芎猛?，于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐一次。姐姐和妹妹坐在前面，我和阿姨坐在后面。我們在車上坐三圈我和姐姐還不夠爽于量我們再坐三圈，我們還看見甲龍、長頸龍、三角龍……坐完我們又看見水中有一個觀音菩薩，我們來一次看誰扔的遠，叔叔和媽媽扔的最遠。走著走著我們就走到出口。我們看到十點有演出，我一看手機正好十點。演出開始有許多節(jié)目如黃梅戲、敲鑼打鼓……過很長時間我們依依不舍的離開長嶼硐天。對我一回到阿姨家我就看見一桌豐富的午飯，我要準備開吃！

初中寫景周記(篇7)

早晨起來，我聞到了一股春的味道，我打開了窗戶，哇！多美呀！青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來行成了春天光彩奪目的一景。

我趕緊穿好衣服走出門外，好好看一看這春的美麗！高高的白楊樹，綻出嫩綠的小葉，亭亭的寶塔松泛出一片新綠，柔軟的柳條，隨風(fēng)拂動著。

走到山腳下，抬頭向上看，這里的山真陡啊，好象用刀劈斧削一般！一座座險峰，像一柄柄鋒利的尖刀，怒插云霄。

突然聽到隆隆的聲音，走近一看，原來是瀑布。我完全被它的美姿吸引了。瞧，瀑布有著像李白詩中所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗景象。如果你稍微抬頭一瞧，那蒙蒙的水點，就濺在你的眼睛里，走近一點，你的衣褲就會打的半濕，讓你覺得渾身上下舒服極了！瀑布下有一泓清泉，在陽光照射下波光粼粼。那水底石頭清晰可見，有的形若孫悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百態(tài)，美不勝收。

一天很快就過去了，我該回家了。我輕輕的揮了揮手，告別了自然界的美麗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

初中寫景周記(篇8)

惠州西湖位于廣東省惠州市惠城區(qū)內(nèi)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個好地方。

春季，樹木抽出新的枝條，冒出嫩綠的小芽。西湖中漲滿了春水。湖上那濃濃的霧完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了輕紗一樣。

夏季，荷花亭里開滿了荷花，有粉的、白的、紅的……它們的姿態(tài)則就更不相同了：有的落座在兩片荷葉中間，有的依偎在一片荷葉上，還有的則單獨立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！

秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷葉。一陣秋風(fēng)吹來，許多樹的葉子掉了，但還是有一些葉子掛在枝頭，迎著秋風(fēng)頻頻點頭，還發(fā)出了“沙沙”的聲音。

冬季，西湖的湖面上刮起了一陣寒冷的北風(fēng)。許多樹都被“凍”住了，有的甚至還穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，魚兒們活動的蹤跡減少了，因為冬季來了。

惠州西湖一年四季風(fēng)景如畫，真是一座美麗的大公園！同時也還是一個令人向往的旅游勝地！

我愛這景色迷人的西湖公園！

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你是不是為寫周記而感到煩惱呢？寫周記是提升寫作基本技能的有效方法之一，在上學(xué)時老師經(jīng)常要求我們寫周記，它不僅是記錄生活的重要文本，也是表達自己情感的方式?，F(xiàn)在就跟隨小編一起探索“初中寫景周記”的獨特之處吧！以下是一些有用的參考資料，供您參考。

初中寫景周記【篇1】

山上的積雪融化了，白色的紗衣褪去了，小鹿，小松鼠以及許多的小動物也跑出來活動活動了，小鹿走到小溪前，看到水里的自己，開始嬉戲起來了。

春，悄悄的來了，無聲無息，披著綠紗，乘著風(fēng)，“一年之計在于春”，是啊，每一年的春天都是一年里最美好的季節(jié)，是一個新的開始。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽關(guān)灑向這和諧的世間時，一切都被籠罩在溫馨而又灑脫的氣息中，蒼茫的大地此刻也因和諧而不顯得凄涼，幽寂。燕子從南方飛回了北方，幾只燕子停在兩棵電桿之間的電線上，就好似五線譜配上音符。

春姑娘越過平原，拂過河流，跨過高山，給大地換上了一層翠綠的風(fēng)衣，小草悄悄地從土里鉆出來，一眼望去，一望無際?？?，地上的野花遍地都是，熙熙攘攘。小路上，池塘邊，山坡上，田野里，煥然一新。

初中寫景周記【篇2】

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。

下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，但是已經(jīng)可以播豆了，這叫播早豆?！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚，沒有高樓的阻擋，可以送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙?。?/p>

臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

初中寫景周記【篇3】

四季的雨春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。四季交錯，景色千姿百態(tài)。四季的雨，風(fēng)情萬種，變化莫測。

春雨溫柔多情。

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。春雨紛飛，飛下千萬條銀絲，蕩漾在空中，成了一副雨簾，朦朦朧朧的籠罩著一切，如煙，如霧，如絲，如縷。它沒有風(fēng)的跟隨，沒有雷的厲喝，沒有閃電的照耀。它帶著冬的末日音訊，也帶著春的初次問候，滲透著大地，浸透著萬物這，就是春雨。

夏雨電閃雷鳴。

夏雨來也匆匆，去也匆匆，但即便如此，人們也還是防備不了它的到來。說時遲那時快，豆大的雨點一個接著一個的砸了下來，發(fā)出了噼里啪啦的聲響。路上的人們狼狽不堪，四處逃竄。果然，沒一會兒，主力部隊便到了，炮彈般的雨點在地面狂轟濫炸，路上的行人寥寥無幾，只剩下幾只衣衫盡濕的落湯雞，可幾分鐘過后，雨就消失的無影無蹤了這，就是夏雨。

秋雨細雨如煙。

不知從什么時候開始，秋雨就坐著快班車來到了人間。雨下的不大，可是很細、很密，聽不見淅淅瀝瀝的聲音，也不覺得有雨澆的感受，只覺得這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，沒有聲響這，就是秋雨。

冬雨冷風(fēng)凍雨。

天氣極速降溫，窗戶被敲得丁零當(dāng)啷地直響。走在外面，冬雨就愈發(fā)猖狂了，它就像一位自認孤傲的君主，在它面前，我們都只能俯首稱臣這，就是冬雨。四季的雨，真是各有各的特色:春雨溫柔多情，夏雨電閃雷鳴，秋雨細雨如煙，冬雨冷風(fēng)凍雨。大自然可真是奇妙啊！

作者：肖瑤

初中寫景周記【篇4】

在這一個春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，爸爸、媽媽帶我去中山公園玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來的春風(fēng)卻使人感到陣陣涼爽 。

門口花壇里的草被春風(fēng)吹成了嫩綠色。周圍的梧桐樹已經(jīng)換上了一身綠色的衣服。走近一看，梧桐樹高高地挺立在地上，好像一位英勇的士兵時刻保護著中山公園。走進樹林，像是到了一個綠色的世界。春風(fēng)一吹，樹上的葉子微微擺動，像是一只只蝴蝶在樹枝上跳舞。松樹和柏樹高昂地仰著頭，顯出它們?nèi)f年長青的本色。五色土旁邊的竹林，像一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風(fēng)帆。正在這時，來了一陣風(fēng)，刮得很猛，竹子被風(fēng)吹得東倒西歪，像是要被吹倒似的。我忙往遠處跑，當(dāng)我回頭看時，竹子又站了起來，仍是那么挺拔。到處的花朵而美麗極了，玉蘭花蓓蕾初綻;榆葉梅也含苞欲放;嫩黃的迎春花輕輕的向我們招手;粉紅的桃花向我們微笑;柳樹花像麥蕙似的掛滿了枝頭，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。向遠處望去，碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。

春天的中山公園是美麗的，春天的萬物正在進行著生命的抗爭!

初中寫景周記【篇5】

朋友們!你們?nèi)ミ^廣西的北海嗎?有些人肯定去過，北?？隙ńo你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館，可能喜歡“紅樹林”，可能喜歡那些美味的海鮮，可我最喜歡的是“銀灘”。

剛到北海，已是下午4點多了。我們聽當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f北海最美要屬銀灘后，便迫不及待地向銀灘趕去。因為在此之前我還沒有見過海，所以一想到馬上要見到海了，我便按捺不住喜悅的心情，在車上又蹦又跳，高興的似乎自己突然之間變成了百萬富翁一樣。

到了銀灘入口，一開門，我便迫不及待跳下車，以百米沖刺的速度沖向沙灘，邊走邊展開雙臂，像是要擁抱自己幾十年未見的好友一般。到了沙灘上，迎面就看見一座巨大的石碑，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”，在陽光的照映下熠熠生輝。

走過石碑，映入眼簾的就是一望無際的大海，它就像遼闊藍色草原。海水氣勢磅礴，海浪一個接著一個滾滾而來，好像要把我們吞沒。眺望遠處，海水幾乎把海中的幾座小山淹沒了，只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬千、有點像一只在海中暢游無阻的大魚，有點像一只正要跳起的大青蛙，再加上蔥綠的大樹和苔蘚，一切就像真的發(fā)生一樣，再看近處金黃色的沙灘無遮無攔，就像一大片沙漠一般，踩上去軟軟的，真舒服。我蹲下來，和幾個正在玩沙的小朋友一起玩起來，這里的沙可真滑。我抓起一把，細沙又從指縫間慢慢滑下，溜走了，那樣可真舒服。

初中寫景周記【篇6】

一年有有四個季節(jié)，分別為春，夏，秋，冬。這四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己的魅力，在我們心中也都有自己喜歡的季節(jié)，那么今天我就寫一寫春季吧。

春季，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個充滿了新生命的季節(jié)。這個季節(jié)的美就在于它有很多新的生命，是一年中最新的季節(jié)。

在這個季節(jié)，所有的樹木都發(fā)出嫩芽來，所有的小草也都偷偷的從地下鉆出來，想來看看新的春季是怎樣的場景。小燕子從南方飛了回來，為的就是欣賞這里美麗的風(fēng)景，因為春季是最美的。

我喜歡春季，因為它有新的生命，空氣很新鮮。我和小伙伴們經(jīng)常在春季到山上玩，欣賞那一片美麗，萬象更新的場景，我們笑著，我們也鬧著，我們喜歡春季。

?。〈杭?，你就像一位仙女，從天而降，用你的魔法把這里的一切一切都賦予了新的生命。春季是美麗的，是新的，是新鮮的，春季是獨一無二的。這就是春季，一個美麗而又淡然的季節(jié)。

初中寫景周記【篇7】

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前。生活中，家鄉(xiāng)的美景縈繞在我的心頭，進沒絕倫，形態(tài)萬千，頓時仿佛進入了人間仙境。

春緩緩地邁著腳步向我們走來，春季的開始，依然依賴著冬季。冰雪尚未融化，春風(fēng)細心的吹醒草地，吹醒山脈，吹醒小河。河邊，你踏下腳步，冰發(fā)出脆脆的響聲，仔細一看，白中帶綠，柔弱的黃綠色的小草正在發(fā)芽生長。遠處，地面上蓋著白色有綠色花斑的棉被。河水漸漸地掙脫冰雪的束縛，野桃花在山的懷抱下傲慢地炫耀著自己的美麗，隨著時間推移，蘇醒了，一切都蘇醒了！大地現(xiàn)在很慌張地正面臨著最尷尬的境地，忍不住露出漫山遍地野的綠色。柳樹重新梳理了自己的頭發(fā)，河水咕咚咕咚唱著歌兒，河面一把剪子掠過，原來是燕子歡樂的舞蹈，萬紫千紅的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈，紛紛展開千嬌百媚的容顏。漸漸的，慢慢的，緩緩的，春依然邁著平穩(wěn)的腳步，但她卻走遠了。

大自然中我度過了一個又一個的春季，春季的美是不同尋常的美，春季是我們的朋友，好好看看自己家鄉(xiāng)的春吧！

初中寫景周記【篇8】

記得朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發(fā)得季節(jié)，而我最欣賞得是夏日得荷塘。

夏日荷塘湖邊得一角，密密匝匝得荷葉在涼爽得湖風(fēng)中，在歡快得流水中輕輕搖曳著。遠遠看去，仿佛是一群身著綠裙得舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著，也有沒張開得，就像一艘小船。它那深深得綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚得風(fēng)骨。它那濃濃得韻啊，是那樣得纖塵不染。那上面歡快跳躍得水珠，不時折射出光芒，是不是它靈動得眼？我愛極了它婀娜得風(fēng)姿，愛極了它怡然自得得神態(tài)，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”得落落風(fēng)骨。

碧玉叢中點綴著朵朵粉色得、白色得荷花。那一朵朵荷花，有得昂首挺胸，豪爽得綻放。有得扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有得在萬綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放得跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。

一瓣荷花漂在水中央，我從船里伸手撈起。這，是荷花給我得信嗎？它軟軟得，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會有一種舒心得感覺。

而在另一處得荷塘中，四周桂樹環(huán)繞，沒有一絲風(fēng)得足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見一點水色，像一塊巨大得綠毯。荷葉一動不動，像一個個跳累了得舞女，依然緊緊佇立在舞臺上，靜靜地聆聽著蟬得獨唱，陶醉在盛夏得樂章里。

這時，我突然想起半聯(lián)詩句：出淤泥而不染。這兩處得荷花，都是那么高潔。即使是落下得花瓣，也不愿與底下得淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟得泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花得美麗所在，這也是荷花得內(nèi)蘊所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長得地方。我喜歡荷花，喜歡夏日得荷塘。

初中寫景周記【篇9】

篇1：初中寫景周記

昨天去了蔣氏故居，今天我們來到了雪竇山風(fēng)景區(qū)。

這個風(fēng)景區(qū)必須要座大巴車上去，大巴從山下向山上開，沿路都是盤山公路，到了最上面的三隱潭我們下車了。

我們走到了三隱潭之一的上隱潭，上隱潭有一個不大的瀑布，但是因為看到了水突然覺得一絲絲涼意。我們又走啊走，到了中隱潭，中隱潭的有一個比上隱潭大點的瀑布，最主要我們在看瀑布的同時還看到了一道美麗的彩虹。我們繼續(xù)向前走，到了下隱潭，眼前出現(xiàn)了一個很大很高的瀑布，有一道更大的空中彩虹，美麗極了。而我卻迫不及待要去座單軌列車，山中的列車讓我很好奇也很新鮮，看著一條軌道在山里繞來繞去，而且是一條軌道，列車在上面通行，我們上了車廂，車廂很小，很悶熱，就一點弱弱的通風(fēng)，媽媽讓我們向外看，剛剛的瀑布都變得很小了，在這個時候我想：這個單軌列車是怎么造出來的呢？就在這個時候列車到站了，我們都下了車。我一直回頭看著單軌列車，直到看不見為止。

雪竇山風(fēng)景區(qū)真好玩，風(fēng)景也好，真想下次再來。

篇2：初中寫景周記

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推開門，一片夢幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑，默默不語。

沿著彎彎曲曲的小路走，到了魚塘，小魚們還在睡夢中，轉(zhuǎn)頭一看，對面的山就像是剛睡醒還沒睜開惺忪眼睛的臉，還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。

中午，那座山依然若隱若現(xiàn)，魚兒也醒了，在水中跳躍，好像是在向大家問好。一只只小鳥在藍天中自由自在的翱翔。

下午，那座膽怯的山漸漸揭開了朦朧的面紗，奶奶慈祥的告訴我：“雖然稻谷還沒收割，但是已經(jīng)可以播豆了，這叫播早豆?！蔽异o靜的蹲在田地邊思忖著。

傍晚，沒有高樓的阻擋，可以送太陽回家，太陽慢慢的，一點一點的逐漸的全落了。

晚上，太陽回家了，月兩月來接班了，星星眨著眼睛聽著月亮姐姐講故事，恬靜的夜晚中蕩漾著看門狗的吠聲，是多么美妙??！

臨走時，我被這美麗的夜景迷得流連忘返，戀戀不舍。

篇3：初中寫景周記

星期六，我們小隊一起去了夏履鎮(zhèn)游玩。

剛進入農(nóng)莊，我就看見了青山綠水：稻田上有幾位農(nóng)民在插秧；依山傍水的房屋中偶爾冒出幾縷炊煙；湖水清徹，不含有一點兒雜質(zhì)……放眼望去，良田萬畝，青山懷抱。我不由自主感嘆道：“真是農(nóng)村新氣象??！”

縱深農(nóng)莊，景色顯得神秘，并不像一般的農(nóng)村：盤山公路漸漸變得窄小，取而代之的是無數(shù)的羊腸小道；幾只麻雀飛過，“唧唧喳喳”的叫聲在山谷里蕩漾了好久；車邊的樹從垂柳到白楊，變化的悄無聲息……幾座老卻充滿新意的房子，讓我想起了著名小說《長腿叔叔》里的一個片段：“房子方正，而且老舊，大約有一百年左右，距離另外一座山僅僅只有幾里綠地。”

說起農(nóng)村，就不得不說起甜美的水果了。有飄香的草莓、清爽的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的誘惑，使我陶醉。在籬笆旁，一人享受著甜蜜；或是叫來幾個朋友，一起分享。不論是獨自，還是熱鬧的，都有獨特的風(fēng)趣。

這就是鄉(xiāng)村，一個童話般的國度！

寫景色周記(優(yōu)選七篇)

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。好的作文是可以引起讀者共鳴的，現(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的！或許你正在查找類似"寫景色周記(優(yōu)選七篇)"這樣的內(nèi)容，供你參考和使用，請收藏和分享。

寫景色周記【篇1】

春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，春天，耕耘播種，充滿希望。

我們來到公園，首先映入眼簾的是湖水，像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！贝禾焯鞖庾兣稳艘苍絹碓蕉?。湖邊的垂柳發(fā)出綠綠的嫩丫，一條一條柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)蕩漾。小燕子從南方飛了回來，停留在了電線桿上，看那邊，有許多人在放風(fēng)箏，有飛機形狀的，有大龍形狀的，還有燕子形狀的……。有的在跑，有的在跳，還有的在唱，大家都開開心心的放著自己的風(fēng)箏，滿臉露出笑容。

我們又來到了田野里，能看見的是一望無際的麥田，像是一個綠色的地毯。在向遠處望去，田野里還有黃澄澄的油菜花，忽然一陣微風(fēng)吹來，麥苗和油菜花掀起一層層波浪。這時候，一陣春雷，把熟睡的動物給叫醒了，睡了一冬的動物們該出來活動了。青蛙蘇醒了，準備開始組建他們的樂隊。

有句名言說的好“一年之計在于春，一日之計在于晨?！弊屛覀儼盐蘸眠@美好的季節(jié)吧！讓我們從春天出發(fā)，邁步前進。

寫景色周記【篇2】

夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走來了，她，帶給我們燦爛的陽光，帶來了無盡的喜悅，同時，更重要的，也寓意著姐姐即將回來了！

去年春節(jié)，姐姐回來了，這讓我高興得一蹦三尺高，每天，我都高興地圍著姐姐團團轉(zhuǎn)，放學(xué)回家，也是第一句話就問：姐呢？這時，姐姐便會從某一個地方出來，與我嬉戲！可是，春節(jié)過后，姐姐就開始收拾行李了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。每天一醒來，我便趕緊跑到書房看看：還好，姐姐沒走?？墒?，該來的還是終會到來的！那天，天空并不作美，陰雨綿綿，太陽好似一個害羞的小姑娘，使足了勁兒往里鉆，我和媽媽，姐姐一起來到火車站，當(dāng)姐姐去好行李要來與我們告別時，我禁不住流下了傷心的淚水，我哽咽著，問：姐姐，你那時才回家啊？姐姐摸了摸我的頭，臉上強裝出笑容，可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn)：明年，明年夏天，姐姐一定回來！說著，姐姐把我摟在了懷中，說：你要聽媽媽的話，多讓著弟弟，好好學(xué)習(xí)，知道不！恩！姐說完，想媽媽道了別，上了火車，不一會兒，嘟的一聲，火車啟動了，我和媽媽使勁揮手向姐姐道別，我大聲喊著：姐姐，明年，你一定要回來姐姐坐著火車回去了，我和媽媽也會到了家中，我取出一本日歷，每過一天，就在日歷上畫一個小圓圈，今年春節(jié)，姐姐打電話，回家拜年，在電話中，我又一次哭了，一個勁兒說：姐姐，春節(jié)過不久，夏天就要來了，你一定要回來！掛了電話，我回到房間，取出一張紙，貼在床頭，把姐姐囑咐我的話寫上，每天醒來，便看一看，，誰也不清楚，我是多么想念我的姐姐

日復(fù)一日，如今，夏天已漸漸的走來，池里的荷花也漸漸展開了笑臉，道路兩旁的大樹也伸了伸懶腰，撐開了一把大傘，望著這一切，我心想：夏天來了，明天，明天，姐姐就會回來了吧

寫景色周記【篇3】

小朋友們，你們知道誰來了嗎？讓我來告訴你們吧——秋姑娘來了。

秋姑娘坐著馬車來了，小草知道了趕緊換上黃色的小外套，大樹也換上了金黃的大衣。柳樹姐姐知道了趕緊給自己梳了個大辮子。

可只有果實寶寶們還在睡覺。秋姑娘把果實寶寶們叫醒，給它們涂上美麗的顏色，把蘋果涂得紅彤彤的。把肥胖的梨子涂得金黃，給可愛的柿子涂上了橙色，給桔子換上了橙色的外衣。

秋姑娘去看望生病的銀杏樹，銀杏樹姐姐一看到秋姑娘，病全好了，嘩啦啦地揮舞著金色的衣裙，就像吃了靈丹妙藥。

秋姑娘要離開了，咱們一起來送別，還有許多動物植物們都來了。秋姑娘坐著馬車回家了，大家非常感謝秋姑娘把咱們變得這么美麗！

寫景色周記【篇4】

好不熱鬧。大森林里一片載歌載舞。為這絢麗多彩的春天又點上了一筆。關(guān)于春天來了周記450字2寒假剛過，春天就悄悄來臨，春風(fēng)溫柔的撫摸著我的臉，就像媽媽的親吻一樣。明媚的春光灑滿了大地，暖意融融，時不時地下場春雨，給我們希望的種子帶來綿綿不斷的遐想。新的一年又開始了，希望的春天又來了。小草也偷偷地從泥土里冒出尖尖頭，東看看、西瞧瞧。溫柔的春風(fēng)跟它點點頭，綿綿的細雨和它握握手。晨露和陽光也與它輕歌曼舞。小草兒們更開心了，長的朝氣蓬勃，沒多久就給大地披上了綠色的新裝，處處散發(fā)出草兒的清香。桃花綻開了粉紅色的笑臉兒，一片連著一片，一朵挨著一朵，人入其中儼然一幅“人入桃花相映紅”的景色。迎春花也悄悄地長出花蕊，漫不經(jīng)心地開放，幽幽的花香隨風(fēng)裊裊飄動，沁人心脾、令人陶醉。連角落里的薔薇也不甘示弱偷偷地吮吸著春天的雨露，悄然地把四肢伸展出來，把長圓形的小葉兒從墻角往上牽引，陸陸續(xù)續(xù)開滿了含苞欲放的小花蕾。

寫景色周記【篇5】

我不喜歡春夜,不喜歡秋夜,不喜歡冬夜,唯獨喜歡那夏夜.

夏夜,給我?guī)淼母杏X是那么的親切,那么的溫暖.夏天一到,許多人們會躺在星空下,拿著一把扇子,望著漫天的星星,看著,望著.我喜歡夏夜的星星,你聽說過嗎?(微不足道的一顆星星,只要很努力很努力的發(fā)揮它自己的光芒,就能達到它的愿望,變成至高無上的“王,”就算不是那顆最閃亮的,可它還是很努力和努力.)這就是我為什么喜歡星星的原因.

我不僅喜歡星星,還喜歡那總愛提著小燈籠的螢火蟲.只要一到晚上,我就會去草地上捉.可螢火蟲卻總是在向我炫耀似的,飛得老高,像在對我說：“看啊,我的燈籠漂亮吧,呵呵,你有嗎?”

我還喜歡夏夜那熱鬧的街道.一道晚上，人們圍成一堆,說啊,鬧啊.讓人感覺那么的開心,快樂。

我喜歡夏夜,不為什么,就是喜歡,我喜歡夏夜一個人去安靜的石碓邊,躺在上面,望著星星,想著那些開新的。

寫景色周記【篇6】

一個夏天的夜晚，哥哥帶我到莫愁湖公園散步，我們一邊走，一邊談笑著.知了拼命地叫著，地面連螞蟻都難尋，人們也都受不了家里的悶氣，紛紛來到公園乘涼.

平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的亭白樓閣和垂柳，一輪圓月靜靜地躺在湖面.這里的小動物正在舉行音樂會，青蛙拍者鼓，蟈蟈彈者琴，路邊的草叢中還不時傳出帶顫音的歌聲，那是紡織娘在演唱著夏夜曲.

走著走著，我突然停下腳步，向湖里扔下一塊石子，''啪''的一聲，大鏡破碎了，湖面晃動起細碎的眼光.只見一池挨挨擠擠的荷花，正翹直仰望星斗.

月光下，荷花的辮子千姿百態(tài)，有的像害羞小姑娘漲紅了臉，躲在碧綠的菏葉下;有的好奇地探出頭，望這美麗可愛的世界，有的像俊俏的仙姑，正對著平靜的湖面梳妝打扮.一朵朵荷花就好像一個個亭迎玉立的少女，一張張荷葉則仿佛一片片綠色的云霄，是仙女剛剛騰云駕霧從天上下凡嗎?''啊，多美啊!''我情不自禁地說.這時，一陣涼風(fēng)吹過，清香撲鼻而來，突然，一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳.濺起的水珠落在荷葉上，水珠來回滾動著，我被這美麗的夜色迷住了.我似乎變成了一只小蜜蜂在湖面上飛來飛去，一會兒瞧瞧這朵，一會兒看看那朵，覺得一朵賽過一朵，我興奮極了.又是一陣晚風(fēng)吹過，荷花，荷葉便隨著風(fēng)婆婆娑娑的聲音翩翩起舞.哈，荷葉的舞姿別有一番情趣，真有點像現(xiàn)代迪斯科的味道，我和哥哥也不由自主地隨著跳起來，陶醉在詩一般的境界里。

我愛夏夜，也愛這夏夜里的荷花。是荷花出淤泥而不染的品質(zhì)使夏夜充滿光明，是夏夜?jié)鉂獾囊股?，使荷花更加嫵媚?/p>

寫景色周記【篇7】

冬，伴著刺骨的寒風(fēng)走來，它雖然沒有春的生機勃勃，沒有夏的驕陽似火，也沒有秋的碩果累累，但卻有著一種不同凡響的美，那就是——雪。

在冬天下雪的時候，同學(xué)們一般都喜歡堆雪人、打雪仗吧！這樣玩可以使自己開心、暖和些，而且讓寒風(fēng)刺骨的冬天，變得不再那么冷?？晌覅s不一樣，我在下雪時最喜歡干的事莫過于去公園的小山坡上看雪景了。

下雪了，我來到公園，爬上公園中央的小山坡，坐在那兒，一個人靜靜地觀賞雪景，真的是一件很愉快的事。

在山坡上往下看，一場鵝毛大雪已經(jīng)讓世界變了樣。山坡上的小樹掛滿了一朵朵潔白的“梨花”，小花小草也受到了點點白雪的“裝扮”，變得美極了。公園的地面更是鋪上了一層厚厚的“白毛毯”。再看看眼前的山坡，仿佛也披上了晶瑩的“銀裝”，成了一座“銀山”。我躺在厚厚的白雪“棉被”上，任憑飄落下來的鵝毛大雪親吻著我的全身?？粗炜罩新祜h浮的點點瑞雪，感受著冬天獨有的氣息，我沉醉了——沉醉于這詩情畫意的美景，沉醉于這白雪裝點的萬物，更沉醉于這白雪茫茫的冬天。哦，冬天太美了，美得讓我說不出用什么詞語來形容。我靜靜地躺在那兒，感受冬天，真有一種說不出的陶醉。

我愛冬天，愛冬天雪景的美，愛冬天的所有的一切。哦，冬天，你別有一番情趣，你有獨特的美！我要深情地大聲說：“ I love you，winter！”

初中班級周記(優(yōu)選五篇)

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作給予了我們獨處的空間，其實作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。那么你知道如何才能寫好一篇作文嗎？或許你正在查找類似"初中班級周記(優(yōu)選五篇)"這樣的內(nèi)容，供您參考，并請收藏本頁！

初中班級周記【篇1】

時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的寫初中班級班風(fēng)的周記，歡迎大家分享。

學(xué)風(fēng)，是指集體中每個成員的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)干勁。學(xué)習(xí)方法等的總和，簡單地說就是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，能促進學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，以嚴格的要求培養(yǎng)自己，團結(jié)一致，增強知識才干，共同塑造自己。那么，如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呢？

一、選擇培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的突破口優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不會同時從幾個方面形成，必須根據(jù)班級實際，先從一二個方面開始，選好突破口。如班上較多成員熱情、好動，可以從清潔衛(wèi)生、義務(wù)勞動、文體活動開始；如較多成員踏實、好學(xué)，可以從勤奮學(xué)習(xí)，高質(zhì)量地完成作業(yè)開始。不論從哪方面開始，都要注意有意識地在活動中培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

二、精心培養(yǎng)典型、樹立身邊榜樣。任何好風(fēng)氣的形成，都需有人做帶頭人。當(dāng)我們選擇了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的突破口時，就應(yīng)密切注意在活動過程中涌現(xiàn)的好人好事。發(fā)現(xiàn)好風(fēng)氣的帶頭人，可以是幾個人，也可以是一個人，就應(yīng)大力加以培養(yǎng)，提高他們的思想認識，使之成為更自覺地行動。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)、觀察，成為表現(xiàn)穩(wěn)定后，就可以樹立他為集體中的榜樣了。好風(fēng)氣的形成，不能靠口頭介紹，要多讓事實說話。這樣，才能發(fā)揮榜樣的力量，榜樣抓好了，好風(fēng)氣會像滾雪球一樣，越滾越大。

三、充分運用輿論力量，推動優(yōu)良風(fēng)氣的形成輿論是風(fēng)氣的向?qū)?，?yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，離不開班級輿論力量的有力配合。一個班集體，如果好事無人夸，壞事無人敢于批評，要形成良好風(fēng)氣，只能是一句空話。所以，當(dāng)好風(fēng)氣還處在萌芽狀態(tài)時，輿論力量應(yīng)該為它“澆水、施肥”，使之更快地生根、開花、結(jié)果。當(dāng)好風(fēng)氣已初步形成時，輿論力量應(yīng)加大宣傳力度，幫助它發(fā)展、壯大、鞏固；當(dāng)好風(fēng)氣遇到挫折、干擾時，輿論力量應(yīng)該鼓舞士氣，用思想武器幫助排除干擾因素。當(dāng)好風(fēng)氣已經(jīng)穩(wěn)定，成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)、一種好的習(xí)慣時，輿論力量應(yīng)該進行強化宣傳，提出更高要求，使之發(fā)揚光大，代代相傳康輿論為優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)吶喊、助威，一定會更好地促進優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

四、培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)要持之以恒優(yōu)良風(fēng)氣的形成，需要一個較長時間的培植過程，而且不會一帆風(fēng)順。這是因為，一方面，好風(fēng)氣不但要有良好的思想基礎(chǔ)，如正確的學(xué)習(xí)目的，高度的自覺性和責(zé)任感，不怕困難的勇氣和堅韌不拔的毅力，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，能理論聯(lián)系實際，謙虛嚴謹，奮發(fā)進??；科學(xué)的方法等。另一方面，還要有群眾基礎(chǔ)。個別人和幾個人的好作風(fēng)，還不是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，一時一事表現(xiàn)出來的好作風(fēng)，也還不是良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而是一種苗頭，只有成為班級大多數(shù)人的作風(fēng)，成為一種傳統(tǒng)習(xí)慣時，才成為優(yōu)良的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。好風(fēng)氣，總會有干擾，有對立面，這是思想斗爭的反映，要克服干擾，需要時間和精力，所以培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)必須持之以恒，不斷努力。

六、挖掘潛能，注入動力，增強信心，制訂目標每個學(xué)生都有理想，有抱負，但不能持之以恒地努力去奮斗，這就需要班主任充分挖掘?qū)W生潛能，在課堂上、作業(yè)批改上、日常交談中，能給學(xué)生肯定的要及時肯定，在日常工作和學(xué)習(xí)中，要鼓動學(xué)生積極參與，調(diào)動學(xué)生參與信心，強化學(xué)生參與精神，深化學(xué)生參與意識。樹立了信心，帶動全班學(xué)生制訂工作目標。人只有確定了目標，才會產(chǎn)生要實現(xiàn)目標奮斗的動力—每個人都渴望成功．但成功是一個艱苦的過程．目標對于成功的重要性，就如人對空氣的重要性一樣，目標必須切實可行。要具有遠景性、激勵性，學(xué)生才能保持高昂的士氣，堅強的信心，持久的恒心，不屈的雄心。這樣就為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)注入了永恒的動力。培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不只是班主任一個人的努力就能完成的，而是全體教師集體智慧的結(jié)晶，為此，要注意與各科教師的信息溝通，一方面，深入學(xué)生之中了解學(xué)生對各任課老師的反映情況，對教師教學(xué)工作的意見和要求，并把有關(guān)信息及時反饋給任課老師，另一方面，班主任更要積極主動向任課老師了解班級的各方面情況，定期召開學(xué)生座談會，召開班干部會議，引導(dǎo)他們提出一些合理建議，一些存在問題，把班級的動向把準，工作做到有的放矢，以便不斷改進，不斷進取；加強了與各任課老師和的協(xié)作，及時了解學(xué)情班情，也就為良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成架設(shè)了橋梁。

初中班級周記【篇2】

本周是我們初中班級新學(xué)期的第一周，同學(xué)們都充滿了激情和期待。我班有30位同學(xué)，大家聚集在一起，形成了一個溫馨而又充滿活力的班集體。本周的班級周記，將記錄我們的點點滴滴，展現(xiàn)出我們班級的團結(jié)和成長。

本周一早上，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。全班同學(xué)整齊劃一地站在操場上，手拉手，齊聲高唱校歌。校長發(fā)表了富有激情的致辭，勉勵我們要努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生。

周二，我們班組織了一次班會，旨在讓大家迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境和班級規(guī)則。班主任老師詳細講解了本學(xué)期的各項規(guī)章制度，并引導(dǎo)我們制定了學(xué)習(xí)目標和計劃。同學(xué)們紛紛表示要爭取在本學(xué)期取得更好的成績，同時也要做一個守紀律、樂于助人的好同學(xué)。

周三，我們又迎來了一場激動人心的運動會。班級里有很多優(yōu)秀的運動員，他們在比賽中展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。我班的男子4x100米接力隊，由同學(xué)們精心組成，最終奪得了第一名。這個勝利不僅僅屬于接力隊員們，也屬于整個班級，因為他們的努力和團隊合作精神使我們班級增添了一份榮耀。

周四，我們學(xué)校組織了一次環(huán)?；顒?，我班全體同學(xué)積極參與其中。我們拿起鐵鍬、掃帚和垃圾袋，清理校園里的垃圾。在這個過程中，我們不僅體驗到了勞動的快樂，還培養(yǎng)了保護環(huán)境的意識。師生共同的努力，使得我們的校園變得更加美麗。

周五，我們進行了一次班級交流活動。每個同學(xué)要準備一個小小的發(fā)言，介紹自己的興趣愛好，自己的夢想和目標。通過這次活動，我們更加了解彼此，增進了班級之間的友誼和溝通。同時，這也激勵著我們每個人更加努力，去追尋自己的夢想。

這一周過得很快，但是我們班級的成長卻是顯而易見的。通過一次次的集會、運動會、環(huán)?；顒雍徒涣骰顒?，我們班級變得更加團結(jié)，同學(xué)們之間的友誼得到了更加深厚的加深，我們在每一次挑戰(zhàn)和困難中都能夠互相激勵，共同進步。

未來的日子還很長，我們要繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的目標而不斷拼搏。班主任老師時刻關(guān)注著我們的成長，給予我們無私的教導(dǎo)和幫助。相信在我們集體的努力下，我們班會越來越優(yōu)秀，成績會越來越出色。

初中班級周記就此告一段落。我們每周都會記錄我們的點滴，記錄我們的成長，這是我們班級的一個傳統(tǒng)。相信在未來的日子里，我們會創(chuàng)造更多的美好回憶，為我們共同的目標而不懈努力。

初中班級周記【篇3】

初中班級周記

本周是本學(xué)期的第二周，我們的班級再次匯聚在一起，共同度過了這個充滿活力和挑戰(zhàn)的一周。

在這個星期的周一上午，我們在校園的空地上組織了一次集體跑步。本來我還有些擔(dān)心，生怕有些同學(xué)不愿意參加或者表現(xiàn)得不夠投入。但是當(dāng)我看到大家在綠草地上穿梭、在陽光下奔跑的時候，我的心里不由得充滿了喜悅和自豪。我們的班級跑得好快！雖然有些同學(xué)剛開始跑步的時候可能表現(xiàn)得有些吃力，但是他們都堅持了下來，最終贏得了大家的掌聲。這次集體跑步不僅讓我們的體能得到了鍛煉，更讓我們更加團結(jié)，因為我們是一個集體，在每一次挑戰(zhàn)中我們都要團結(jié)起來，相互鼓勵，互相支持。

這周的星期三下午，我們的班里進行了一次班會，班主任老師向我們表彰了上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的四位同學(xué)。看著他們臉上的自豪和喜悅，我深深感受到了成長的喜悅。班主任老師也講了關(guān)于勵志的故事，讓我們倍受鼓舞：只要努力，就一定能取得優(yōu)異的成績。作為一名初中生，我們需要時刻保持一顆陽光向上的心態(tài)，這樣才能在未來學(xué)習(xí)的道路上不斷追求自己的理想和目標。

還有一件值得一提的事情，就是班級里有一位學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的同學(xué)。他數(shù)學(xué)和語文都拿了全校第一名，這讓我們班的同學(xué)們十分自豪。在實踐中，我們要向這位優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣，也是我們的目標。

雖然這周有許多挑戰(zhàn)和困難，但是我們卻在班級的氛圍中獲得了力量和支持。未來的日子，我們將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)域中展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我們的班級是一個團結(jié)友愛的集體，讓我們在接下來的日子里繼續(xù)保持這種團結(jié)，一起迎接下一個挑戰(zhàn)！

初中班級周記【篇4】

這周是我們初中班級的第一周，新學(xué)期開始，我們迎來了新的同學(xué)和老師。在這里，我將詳細、具體且生動地記錄下我們班的一周所發(fā)生的有趣事。

周一，上午，我們班開展了一次班會。班主任老師帶領(lǐng)我們回顧了上學(xué)期的成績和表現(xiàn)，并對新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標進行了分享。我們都向老師匯報了寒假里參加的各種活動，并聽取了老師的期望和建議。下午，我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課，老師用生動有趣的故事引導(dǎo)我們展開討論。大家積極參與，互相交流，課堂氣氛活躍，收獲頗多。

周二，我們班進行了一次戶外課程活動。這次活動的主題是團隊合作。我們分成幾個小組進行任務(wù)，每個小組都有一位領(lǐng)導(dǎo)，要帶領(lǐng)團隊完成各種挑戰(zhàn)。比如，大家圍成一個圓圈，目標是一起站起來，聽起來很簡單，但實際操作起來卻相當(dāng)困難。大家需要齊心協(xié)力，密切配合才能完成任務(wù)。這個活動鍛煉了我們的團隊合作能力，增進了大家的友誼。

周三，我們班進行了一次思辨討論活動。老師給了我們一個關(guān)于環(huán)境保護的話題，要求我們在小組內(nèi)討論并提出自己的觀點。我們組的討論非常熱烈，同學(xué)們展開了激烈的爭論。有的同學(xué)認為個人應(yīng)該從小事做起，從自己做起，保護環(huán)境；還有的同學(xué)認為應(yīng)該通過政府的力量來推動環(huán)境保護。這次討論不僅提高了我們的思辨能力，還讓我們了解到了不同的觀點。

周四，我們班進行了一次課外活動，到附近的博物館進行參觀。這個博物館有各種各樣的展覽，包括古代文物、生物標本等。我們分成小組，跟著講解員參觀了每個展覽區(qū)。大家對博物館里的古代文物和動植物標本非常感興趣，爭先恐后地提問。這次活動不僅豐富了我們的知識，還培養(yǎng)了我們的觀察力和學(xué)習(xí)能力。

周五，我們班進行了一次體育競賽。比賽項目有跳遠、短跑、籃球等多個項目。同學(xué)們紛紛報名參賽，每個項目都有來自各班級的代表。比賽進行得非常激烈，同學(xué)們?nèi)σ愿?，展現(xiàn)出了自己的才能和激情。這次競賽不僅激發(fā)了我們的運動潛力，還培養(yǎng)了我們的團隊意識和競爭意識。

這周的班級周記到此結(jié)束。我們班的每一天都過得非常充實和有意義。我們通過班會分享了自己的成長和經(jīng)歷，通過戶外活動增進了團隊合作能力，通過思辨討論活動擴展了思維，通過博物館參觀豐富了知識，通過體育競賽鍛煉了身體。我們班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起成長，相互幫助，互相鼓勵。我們相信，在每一個新的學(xué)期里，我們的班級將會更好地發(fā)展，取得更優(yōu)秀的成績。期待下周的班級活動！

初中班級周記【篇5】

2019年9月1日，我們迎來了新學(xué)期的開始。作為初中一年級的學(xué)生，我們心中充滿了期待和憧憬。每個人都希望在新的班級中能夠結(jié)交到好朋友，學(xué)到更多的知識，爭取取得好成績。下面我將為大家詳細介紹我們班級本周的學(xué)習(xí)和生活。

星期一，第一堂課是數(shù)學(xué)。老師為我們講解了解方程的方法，通過具體的例子和實際應(yīng)用，使我們更加易于理解和記憶。接著，我們進行了一道道練習(xí)題，鍛煉了我們的計算和邏輯思維能力。老師還提醒我們要多做錯題總結(jié)，及時彌補自己的不足。

星期二，我們進行了一次班會活動。活動內(nèi)容是班級分組比賽，每個小組代表一個國家，通過展示國家特色文化、地理和歷史等方面的知識來角逐勝負。這既加深了我們對各個國家的了解，又培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和表達能力。

星期三，我們班級組織了一次課外運動活動。老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ烁浇墓珗@，進行了一場趣味接力賽。我們分成了幾個小隊，每個小隊都積極配合，互相加油鼓勁。在比賽中，我們不僅鍛煉了身體，還學(xué)會了團隊協(xié)作和競爭的技巧。

星期四，我們進行了一次班級書法比賽。每個人都認真揮毫，力求將自己最美的字跡展現(xiàn)出來。比賽中，同學(xué)們紛紛展示了自己的書法才華，同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處。通過比賽，我們不僅提高了自己的書法水平，還培養(yǎng)了對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。

星期五，我們進行了一次大課間活動。同學(xué)們組織了各種形式的娛樂節(jié)目，有歌曲、舞蹈、小品等。每個人都盡力展示自己的才藝，贏得了同學(xué)們的掌聲和喝彩。這次活動不僅增進了同學(xué)之間的友誼，也給了我們一個展示自己的機會。

這一周下來，雖然每天都很忙碌，但我們班級的氛圍非常活躍，同學(xué)們學(xué)習(xí)努力并且互相幫助。在每個科目中，我們積極參與課堂討論，主動請教老師，不僅解決了自己的疑惑，也幫助了其他同學(xué)。同時，我們班級也堅持每天整理教室，保持環(huán)境整潔，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總結(jié)一周的學(xué)習(xí)和生活，我們班級取得了長足進步。每個人都充滿了激情和動力，邁向更高的學(xué)術(shù)目標。下周，我們將繼續(xù)努力，更加認真學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。同時，我們也會在生活中互相鼓勵和幫助，營造出更加和諧的班級氛圍。期待著下周的到來！

初中寫景優(yōu)秀作文11篇

經(jīng)過深入研究幼兒教師教育網(wǎng)為您綜合了“初中寫景優(yōu)秀作文”，希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來。作文有助于培養(yǎng)我們的審美和感性能力，寫作文需要我們保持敏銳和深度的觀察力和思考力。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。

初中寫景優(yōu)秀作文 篇1

寫好優(yōu)秀的文章是有技巧的，滿分作文需要扣題行文，并且有自己的思想，有獨特的角度，有高雅的境界；有大氣的立意，準確、深刻；構(gòu)思巧妙、獨到，既出人意料，又在情理之中；作文語言有文采，句式靈活，富有新意。1

冬天的夜晚，并非死寂一片，夜，這么靜，這么美，加上靜靜飄過的雪花，這樣的美，要怎么能用平凡的語言形容呢？

北風(fēng)呼呼作響，曾經(jīng)無知的我，一次次的在冬夜中醒來，那一望無際的黑不上望著窗外那一望無際的黑布上，一次次的因為它的美而贊?攏⊙?

初中寫景優(yōu)秀作文 篇2

今年，我即將踏入五年級。四年級有太多的辛酸苦辣值得回味，有太多的人值得思念。五年級將重新分班。而我，則漸漸想起這些往事，哭泣著進入夢鄉(xiāng)里。

剛踏入四年級的班里，陌生的周圍讓我沿默不已。而我本身，卻是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。講臺上，一個二十多歲的大姐姐雙手伸直撐在上面，好像在凝視自己的領(lǐng)地，又或者在沉思?！翱瓤??！贝蠼憬憧人砸宦暎帏f雀無聲?！案魑煌瑢W(xué)大家好，今年，我是你們四年級的班主任……”

“報告”。我急忙舉起了小手。班主任疑惑的看了這個清秀的小男孩?！斑@位同學(xué)，有什么事嗎?”“報告老師，咳嗽，快用九九感冒靈!疾病消得去，好得快。”我柔柔的不敢向講臺上看去，手心里全是汗。“噗嗤。謝謝這位小同學(xué)對老師的關(guān)心?！贝蠼憬惆嘀魅涡α艘幌卤阏f道。爸爸說做什么事一都要勇敢邁出一大步。所以四年級的我和其他小同學(xué)“打成一片”。

當(dāng)然，這個打成一片的結(jié)局則有點慘了，不太讓人喜歡。安小柔，我前桌的小女生，扎著倆根羊角辮子，嬰兒肥的臉蛋上透著稚紅，看上去很是好看?！皣聡拢瑘蟾胬蠋?，白小衣揪我辮子?！卑残∪崮樕嫌袔椎螠I痕，明顯是被我抓疼了?！皥蟾鎻埨蠋煟瑒偛乓患芸崴艭6的直升機的蚊子停航在安小柔的辮子上，發(fā)現(xiàn)敵軍，給予擊斃?！蔽亦嵵仄涫碌闹噶酥赴残∪岬男∞p子。

“蚊子呢?”大姐姐班主任顯然不相信我的說辭。當(dāng)然，只不過我自己也不信?！皥蟾嫠玖铋L，敵機狡猾，成功逃脫，我軍傷亡慘重，請司令責(zé)罰?！笨戳俗蛉哲娐脩?zhàn)斗電視劇的我機智的把臺詞背了下來。“白小衣同學(xué)，自從你來到這個班級，先后打碎了三片教室玻璃，欺負同桌小胖同學(xué)，還揪了安小柔四次辨子。

你到底想干什么，想造反嗎?你眼里還有沒有我這個老師啦?”大姐姐班主任的樣子看起來好恐怖，嚇得我瑟瑟發(fā)抖，感覺身體被掏空?！皥蟾胬蠋?，這四班永遠您的天下，而我是您最忠誠的子民……”我小心翼翼拍馬庇道?！俺鋈ィマk公室待著?！卑嘀魅螝獠怀陕暋！皢斡H家庭，這個白小衣真是讓人頭疼呀。”班主任揉了揉自己的額頭，充滿了無奈。而我仍每天樂此不疲的調(diào)皮著，直到那件事改變了我。

那天星期三，放學(xué)時間臨近。“黑云壓城城欲摧”，天空中飄起了大雨，而雷電聲不絕鳴響在長空。而我悲催的竟沒有帶傘，焦急的看著同學(xué)離去，而我卻還在等著雨停。安小柔最后鎖了門，走了出來看見了我，顯然看見了我的窘態(tài)，遲疑的走了過來?！耙?，我送你回家吧?！薄昂?，你不怕我揪你辮子?！钡@然，我沒給她猶豫的機會，一大步鉆進了傘下。也不知當(dāng)時自己竟如此無賴。一邊走著沉默著，雨卻越下越大。

安小柔轉(zhuǎn)過頭來說道：“我媽媽說，每個小孩子都有自己的性格，那些不好的，改了便是好的，沒有誰是一成不變?！蔽页聊?，亦如這沉寂而狂暴的雨。突然瘋狂說道：“媽媽，如若我有媽媽，何至于此，自小我就可以享受母愛，而別人也不會說我不是野種，我羨慕你們可以有媽媽，而我不能，至少父愛也不能代替，我自卑，所以我又何必在意別人的眼光，我白小衣是沒媽養(yǎng)的孩子又如何……”

不知怎的，內(nèi)心那份柔軟被觸動的我宛如狂暴的獅子，淚水不住流淌，不知是那雨還是淚，雙手緊緊扣住安小柔肩膀搖。而安小柔臉上透出一抹痛苦?！白员?，并不代表放棄自己，沉淪自己。你就是一個懦弱的男生，欺負其他同學(xué)來隱藏自己的痛苦。”吃驚的我看著班主任從遠處走來。“白小衣，你關(guān)心過別人嗎?你考慮過你爸爸的感受嗎。他失望你的不成器，同學(xué)們厭惡你，不想和你交朋友，在老師眼中你沒有一處優(yōu)點，你說你在干什么?”班主任此時顯得十分生氣。“我，我……”我突然顫抖著，力的跪在地上，淚水模糊了我的眼。

“哭哭哭，像什么男子漢。只有從現(xiàn)在改變自己，讓你父親欣慰，讓同學(xué)接受你，讓老師喜歡你，才是你現(xiàn)在該做的事。”此時的我淚光中聽到這句話，像是抓住了一縷光緊緊不放?？谥胁辉谘蕟?，呢喃道：“對，我還有救，我還可以改變自己……我真的讓人那么討厭嗎?

也許，是的。對父親的嘮叨嫌煩，想念母親的容顏和溫柔，和同學(xué)總是聊不到一處去，我想，我該改變自己了。顫抖的我忽覺暈沉突然襲來，我便倒在了雨地上，耳邊傳來了班主任的呼喚聲。

后來的日子里，我的確在一點點改變自己，不再自卑，不再欺凌，至少他們不再是以前那樣討厭我啦，可班主任卻也轉(zhuǎn)調(diào)工作了，而我對他們做過的傷痛仍扎在我的心里。每次驕傲?xí)r，我又想起了那個雨天，一個小女孩和一個不算威嚴的班主任對我的人生是多大的改變。

謝謝，我的歲月中留下了兩個重要的過客。

初中寫景優(yōu)秀作文 篇3

春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。

有人說，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的'光明。

有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長長的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚，那么柔和，那么動人。

有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍而勝于藍，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。

春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。

初中寫景優(yōu)秀作文 篇4

獨坐在自家的小院中，品著一杯香氣撲鼻的菊花茶，閉上眼，周圍的一切都是靜靜的，如果沒有那討厭的微風(fēng)吹著，似乎一切都不存在，但是心中總是無法平靜，這或許真與那陰晴不定的天氣有關(guān)吧!

抬起頭，就是把人壓得喘不過氣的烏云。黑黑的，就像是恐怖片中的惡魔，而這惡魔的蝦兵蟹將就是那四季都出現(xiàn)的“雨雪風(fēng)霜”，這四五月的天氣，搞破壞的就是雨了。不僅僅是四五月，全年攻擊次數(shù)最多的就是它了。

一陣大風(fēng)吹過，就連那郁郁蔥蔥的森林都發(fā)出了哀鳴。隨后又是雷公作祟，幾個震天雷，仿佛是給“雨”打震軍鼓。閃電也不甘示弱，它就像是宇宙中的一把犀利的劍，幾下下來，就連萬物的母親——地球都無能力再與他們斗下去。

“一滴，兩滴，三滴……”隨后就是傾盆大雨。說雨是邪惡的，不如說它是調(diào)皮的，他沒有風(fēng)那樣冷血無情;也沒有雷那樣暴躁不堪;更沒有閃電那樣爭強好勝?；蛟S你曾經(jīng)在雨中漫步，與其說是漫步不如說是淋雨。在那時，你可能十分的厭惡它，但是你仔細想一想，如果是下冰雹或是下雪，那種感覺一定比下雨要難受的多了。

雨，它只是像小朋友一樣有一顆頑皮好動的心;又像是溫順的小狗，只是想和你玩，和你跳，想得到你的愛護，而已。當(dāng)它從空中降落，落在樹上，土地上，它又將開始它新的人生。當(dāng)萬物都睡著了的時候，它悄悄的，從土地的邊緣，空隙中滲透下去，讓萬物受到滋養(yǎng)，可是它自己，慢慢的成為植物的養(yǎng)分，而人們只是片面的認識到雨帶給他們的不便。

不由得，自己是否已經(jīng)成為了好雨之人，不明白……

初中寫景優(yōu)秀作文 篇5

下面是范文網(wǎng)小編分享的2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字5篇(初中寫景作文優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。

快臨近中考了，如何在最后剩下的沖刺時間里把復(fù)習(xí)效率達到最大化，再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲，那2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字的全部內(nèi)容了，希望大家會喜歡。歡迎閱讀參考!

2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字(一)：最美的風(fēng)景

最美的風(fēng)景，在哪里呢?也許我曾經(jīng)為此迷茫。人生的長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在前方……

1.

春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀，在風(fēng)中輕擺。

“是風(fēng)嗎?”我輕輕地問。

“不，是希望?！彼⑿χ鸬馈Ｕf著，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來。

哦，原來是希望。

2.

夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密，在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。

“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。

“不，是熱情?！彼⑿χ鸬馈ｊ柟馑坪醺鼜娏伊藥追?，花兒似乎也更興奮了，在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。

“哦，原來是熱情?！?/p>

3.

秋天，枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠，楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園里飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見那一顆顆飽滿的果實一個接一個地掉進了果筐。

“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。

“不，是豐收?！彼⑿χ鸬?。手指劃過一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下，流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。

哦，原來是豐收。

4.

冬天，北風(fēng)努力地吹著，一株株梅花綻放開來，和它近似的雪花，則在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，繼而緩緩落下。

“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。

“不，是安寧。”它微笑著答道。此時一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著，在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

哦，原來是安寧。

5.

我問春風(fēng)，它依舊微笑著回答道“希望”;我問夏日，它依舊微笑著回答“熱情”;我問秋實，它依舊微笑著回答“豐收”;我問冬雪，它依舊微笑著回答“安寧”……

蝴蝶在原地打著轉(zhuǎn)，輕快地掠過臉頰，微風(fēng)輕撫過，明鏡般的湖面微微蕩漾，一只小船緩緩駛近，誤入了仙境……

6.

望著沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問自己。

“是心!”它微笑著告訴我。

哦，原來如此，最美的風(fēng)景原來如此。

恍惚間，我似乎已然明悟。

2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字(二)：這里風(fēng)光好

那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。

在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態(tài)多姿的小樹，舒適的享受著微風(fēng)的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風(fēng)，悄然綻放。遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條行動敏捷的鯉魚。鯉魚似乎知道了男孩的陰謀詭計，左閃右躲，還企圖演上一場空城計。但男孩一瞄、一盯、一插，就捕到它了?！拔矣肿降嚼?，我又捉到啦!”男孩高興的手舞足蹈，孩子們紛紛圍上來夸他能干。村里的孩子捉起魚來也有模有樣的。

日落西山，孩子們成群結(jié)隊地往家趕，有的孩子還提議與太陽賽跑，看誰能在太陽下山前回到家。這下可好了，孩子們都不甘示弱地奮力奔跑。沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，充滿朝氣的孩子們，多么美麗的一道流動的風(fēng)景線。田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。

日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出零零星星的燈光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構(gòu)成了一幅令人如癡如醉的畫面。家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談著菜肴的美味與明天的打算。慈愛的父母給孩子們夾有營養(yǎng)的菜，懂事的孩子給父母夾父母喜歡吃的菜，連空氣中也彌漫著溫馨的氣息。

故鄉(xiāng)的夜是動靜結(jié)合的美。天空就像是有人不小心把墨水倒在了上面一樣，黑得那么動人，渲染出一個充滿溫情的夜。一束皎潔的月光射進窗里，一位母親正在為孩子縫補衣服。窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。不時有幾個人拿著板凳和葵扇走過來，加入其中。有的婦女還會即興唱上幾首粵曲，伴著被清風(fēng)吹得簌簌作響的樹葉，婉約而凄美，悠揚而美妙，高亢而清脆。打破了那些只聽得到蟬兒鳴叫，如此寂靜的夜。月光輕柔，灑在榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。

深夜，下起了蒙蒙細雨，不禁令人想起“七八個星天外，兩三點雨山前”。河塘里響起了幾點雜亂無章的聲音。原本水平如鏡的河塘面泛起了點點漣漪。給這沉睡的山村增添了幾分詩意。

故鄉(xiāng)的夜是樸素的美，故鄉(xiāng)的月是獨特的明。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉(xiāng)的月永遠都是圓滿的?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”，想起故鄉(xiāng)的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風(fēng)光好!

2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字(三)：飛絮漫天的季節(jié)

曾幾何時，春光又至，和暖地照入書桌前的小窗。伴隨蓬勃春光一起到來的，是數(shù)不清的飛絮。它們悠閑自在地飄飛在空中，有的竟被風(fēng)吹進窗欞，落到書桌上那本敞開的詩詞集上。

我愛在這飛絮漫天的春日讀詩。一首詩便是一片柳絮，輕盈優(yōu)美，無數(shù)詩歌便匯成古典文學(xué)的海洋，如漫天柳絮拼成潔白的云朵，載著我在淡藍透明的空氣中輕嗅這春日的芬芳。那漫天的柳絮看似是迷蒙一片的，卻各自有著不同的際遇和別樣的心思;正如每首詩詞流露出的情，也是纏綿悱惻而又千差萬別的。即使它們都寫于同一個時候——在那飛絮漫天的季節(jié)。

春日的禹跡寺，柳樹濃蔭如蓋，柳絮輕舞在明媚的陽光中。那是放翁與前妻離異十年再度邂逅的春天。她在橋的那端翩然而逝，只留下徐徐裊裊的香、衣袂飄飄的影，在放翁心頭縈繞不去，勾起無盡離情別恨。于是，在那“滿城春色宮墻柳”的傷心季節(jié)，他在沈園的粉墻上留下了經(jīng)久不絕的留別哀音。那纏繞著絲絲春意的柳絮，是否是這對昔日戀人共同灑下的眼淚?在那飛絮漫天的季節(jié)，有離人癡情無限的思念。

春日的大觀園，桃花濃艷，柳樹繁茂。柳堤上空飄滿風(fēng)絮，宛如含翠的千里煙波。在這溫婉寧靜的春日，卻有人淚光點點、嬌聲喘喘地吟出“草木也知愁，韶華竟白頭”的悲哀。是啊，柳絮是無牽無掛的，也是無依無靠的，如粉如塵，飄散天涯。怎能不使有著同樣際遇的林妹妹感到憂愁和悲涼呢?“嫁與東風(fēng)春不管”，在那飛絮漫天的季節(jié)，有才女顧影自憐的憂愁。

春日的山野，卻是另一番草木繁盛、山花爛漫的景色，“百般紅紫斗芳菲”。五彩繽紛的鮮花點綴在鮮亮濃密的綠色中，用明麗的色彩盡情裝點著春天絢爛的美麗。楊花榆莢則如優(yōu)雅羞澀的少女，不好意思穿上鮮艷的衣服，只是用漫天飛絮來為春日的天空編織最柔軟潔白的云朵。那飛絮也如最溫暖的雪花，洋洋灑灑飄落;又如最透亮的薄綢，柔軟地覆在春日的大地上。在那飛絮漫天的季節(jié)，有萬物生命蓬勃的喜悅?！?/p>

指尖掠過泛黃的紙頁，驀然發(fā)現(xiàn)，詩中的春天有了那漫天飛絮的點綴，變得如此千姿百態(tài)、風(fēng)情萬種。如今千年已逝，但歷史上的煙塵卻無法湮沒最真摯的情感，時光的洪流也無法沖淡最純樸的思念;柳絮，依舊在春日飛舞著千年不變的詩情。

柳絮依舊，和風(fēng)依舊，詩情在這春日無盡蔓延開來。我閉上眼，讓思緒徜徉在這飛絮漫天的季節(jié)……

2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字(四)：南北湖

南北湖位于澉鋪鎮(zhèn)西，是有名的風(fēng)景名勝區(qū)。對于我來說，它離我很遙遠。但南北湖的湖、山、海自然景觀，文物古跡、現(xiàn)代設(shè)施和特色風(fēng)味菜肴，使南北湖有了一種吸引我前往的神秘魅力。

那是一個由南、北兩湖組成的地方。湖中有長堤橫貫。它背山面海，冬暖夏涼。湖光山色兩相映襯，無不使人賞心悅目，留連記返。

一踏進南北湖，歡迎我們的是一排排青絲搖曳垂柳。那掛滿碧綠翠芽的柳條隨風(fēng)飄揚，就像見到了好朋友似的。不知不覺中汽車在南北湖山莊停下了……

我們目的地是鷹窠頂。我們沿著中湖塘，經(jīng)過明星亭，領(lǐng)略南北湖自然風(fēng)光，深吸著春的氣息和花的芬芳。只見湖周圍高樓疊起，山勢蜿蜒多姿，層巒疊翠，湖水平靜、細波粼粼。繞著彎彎曲曲的盤山公路逶迤而上，路邊密林森森，仿佛隱隱約約走進了安徒生的童話世界。山路伸展著，踩著隨處蔓延的竹鞭，經(jīng)過一片片竹林，走過一堆堆嶙峋怪石。上午十點多我們來到了譚仙嶺。在潭山嶺俯瞰古城堡，條石徹筑的城墻，蜿蜒在青山環(huán)抱之中。箭樓上那青瓦覆蓋的飛檐好似剛從天際飛來的一群灰鶴在此處小憩又好似歷史慢慢推進中遺留下來的文化鱗片，每一片青瓦都在講述一個古老的故事。經(jīng)過一個上午的艱苦跋涉，我們最終到達了考察目的地DD鷹窠頂。遠眺南北湖，群山倒映在平靜的湖水中，一陣微風(fēng)吹來，剛才水平如鏡的湖面泛起魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點點銀光，像撒滿了珍珠一樣，微風(fēng)一過，湖水又恢復(fù)了平靜。這優(yōu)美的景色在我腦海中留下了美好的回憶。在“咔嚓”聲中拍下了這難忘的一瞬間。

最后，我們來到了錢江潮源?！鞍嗽率顺?，壯觀天下無”，馳名中外的錢江潮，在錢塘江口與杭州灣的分界線起始。每年農(nóng)歷七、八、九月初三或十八前后中午時分，在獅子島附近的父子山與石帆(明礁)之間的江面，涌起一層初潮，繼而形成直線，壓過沙灘，向錢塘江上游推進，濤聲陣陣，頗為壯觀。這里雖然游人稀少，海風(fēng)吹來頗感涼意，但我們的考察熱情絲毫沒有動搖。眺望著浩翰的大海，看到渾濁的海浪，洶涌翻滾驚濤拍岸，頓時豁然開朗，心曠神怡。

登山，望湖，看海，本是懷著隨遇而安的淡然去的，未曾想?yún)s如此清晰地感受到了竹的絕色，山的絕美，水的絕聲與海的絕大。真是不虛此行……

2019初三優(yōu)秀寫景作文1000字(五)：雪

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯，或是美吧。

干旱的空氣，幾降的溫度，這場雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

只是這雪下在我心煩的時候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，那泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。

想著過隙的時間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對吧?可看到那些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得來朋友了。

家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時歸?”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。

呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個人了，屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我懦弱，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨，當(dāng)然為了來年更好的成績，而我剩的就這點回憶了。

靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進行，似乎這井然中帶著倔強，那水洼上的雪不一會兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

有時候自己總也對別人好，其實別人并沒有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過度關(guān)心別人時，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖!”

嘿，雪，慢點下，這個冬天你還會再來么?

初中寫景優(yōu)秀作文 篇6

一年之計在于春，一日之計在于晨。的確，春天是如此美麗。家鄉(xiāng)的春天更美，想知道嗎？那就跟我來看看吧！

我的家鄉(xiāng)在重慶無錫縣，那里風(fēng)景如畫，綠草如茵。四面環(huán)山，有綠水交織的河網(wǎng)。尤其是它的——大寧河。這條養(yǎng)育了53萬無錫人的母親河，就更美麗了。山川交錯，似乎守護著這個美麗而簡單的小鎮(zhèn)。來到大寧河，看看向東流的綠水，還有陡峭的山崖。讓你感覺很好，珍妮弗。站在山上俯視寧河，你會看到清澈的河水中魚蝦和大小不一的鵝卵石?？粗@些，想起小時候在寧河釣魚抓螃蟹的情景。在寬闊的河岸上玩耍。它記錄了我童年的歷史，記錄了我童年最純真最美好的.笑聲。乘一艘小木船逆流而上，劃一只輕快的木筏。涼風(fēng)吹來，你情不自禁地唱著“我們蕩槳推浪吧……”。聽著這美妙的音樂，你不會回想起童年的回憶嗎？來到素有千里花海之稱的紅池壩，那是最好的春天。望著一望無際的云花海，它發(fā)出陣陣花香。尤其是花與天相遇的地方，你會感受到生活的樂趣。騎著馬，在紅池壩的草原上奔跑，揮舞著馬鞍，看著白云和馬蹄聲，哪怕有再大的煩惱，也會在這一刻隨著微風(fēng)悄然飄散。萊都紅池壩的小溪西邊，這是一條普通的河流，表面上沒有什么異樣，卻清涼清澈。但是，如果仔細看，就會發(fā)現(xiàn)不一樣。這條小溪向西流，不同于其他河流，河流向東流，這就是小溪名字的由來。這時，坐在有著幾百年歷史的巖石上，你想唱一首歌，坐下來，低語一句優(yōu)美的詩句，你會覺得自己來到了仙境。沿著花海漫步，你會來到這座有著百年歷史的橋，——橋。它位于鳳凰鎮(zhèn)這樣一個普通的地方。雖然經(jīng)歷了幾百次的風(fēng)風(fēng)雨雨，但依然有著它簡單而美好的外表。盤旋在橋上的龍，以及一流的橋檻，可以揭示我國深厚的歷史。橋邊的老樟樹，現(xiàn)在嫩綠的嫩芽，茂密的枝條，高得不得了，像一個巨人守護著它的家。它，從誕生的那一刻起，就加了幾百個年輪，隨著高喬的悠久歷史一直在成長。春天，老樟樹長出新鮮的綠芽，為大地增添生機；夏天，老樟樹長出厚厚的葉子，保護人們免受風(fēng)雨……啊！老樟樹，你真可敬！藍天白云綠樹紅花青山綠水鳥蟲組成我的家鄉(xiāng)無錫——！

?。∥覑勰?，無錫！我很自豪能生活在你的懷里！今天，我為你驕傲！明天，你為我驕傲！

初中寫景優(yōu)秀作文 篇7

總有一個人會改變自己放下底線來迎合你，縱容你，不是天生好脾氣 ，只是特別怕失去你，才寧愿把你越寵越壞困在懷里。其實，性格不合只是不愛的借口，要懂得珍惜守護身邊的每個人，因為前世五百次的回眸，我們才換來了今生的相遇，真愛你的人，不會只專注于身體或財富，而是更多關(guān)心你的`情緒，你受累了我會心疼，你難過了我會不忍心，你撒嬌我會讓步，你不講道理我能忍受，這才是真愛！

再親密的一份感情，也會出現(xiàn)誤會與分歧，沒有不吵架的夫妻，只有不和睦的家庭。生氣，解決不了任何問題；嘶吼，疼的是心裂的是情；冷戰(zhàn)，只會讓矛盾無限升級。暖一顆心需要很多年，涼一顆心只要一瞬間。一些理，讓一讓就過去了；一些話，忍一忍就和諧了；一些事，問一問就清楚了。給對方機會，是愛的升華情的結(jié)晶。

彼此包容，彼此原諒；相互接受，用心珍惜，感情才有不離不棄生活，其實有許多無聲的感動。真正的感情，不是承諾，不是協(xié)議，更不是條件，而是信任和理解。承諾再多，不能兌現(xiàn)就是謊言；協(xié)議再好，不能真心就是傷害；條件再硬，不能相處就是折磨。愛需要一種篤定不移的信任，還需要一份真心的理解。愛不是指責(zé)，不是讓另一方按照自己的思維去生活。愛是包容，愛是退步，愛是為彼此改變。

愛的最高境界是什么？不是什么你我活，是習(xí)慣。一個女人習(xí)慣了一個男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛；一個男人習(xí)慣了一個女人的任性、撒嬌，甚至無理取鬧，這就是愛；一個人會為了另一個人去改變、去遷就，這就是愛。對愛人，遷就多少，就愛了多少。真愛，是牽一雙手，走過風(fēng)雨，冷了互相取暖，一種付出，兩心依靠；真愛是共一顆心，面對紛擾，累了互相鼓勵，一種理解，心有慰藉；真愛，同一程路，走進未來，老了互相偎依，一種幸福，相守終老，一世無悔。愛，絕不是要找一雙完全適合你的手，而是一雙無論有多么的不合適，也愿意牽你的手。

每一份感情，都是理解中絲絲連心；每一顆真心，都是包容中風(fēng)雨同行，與溫暖相伴與懂得相攜。有真情，滋潤著心靈；有疼惜，圍繞著生命。識得進退，懂得相守，懂得感恩，相互忍，彼此真。感情，要的是溫暖；愛人，要的是體貼；家庭，要的是和睦。愛的天平上，最怕綁架，最怕設(shè)防；情的世界里，最怕口是心非，虛情假意。限制不是喜歡，圈定不是愛意。尊重彼此留有空隙，相互理解讓情包容。有樂分享，有愁分擔(dān)。

用真相對，粗衣素布也秀麗；用懂解讀，淡飯清茶也溫馨。平淡中相守，簡單中擁有，與心對心，情才會長久。日子需要知足，才會幸福；家庭，需要容忍，才有笑聲。一個人，最大的幸福，就是有人在乎。一些話，無需甜言蜜語，只求體貼關(guān)心；一些理，無需較真明白，只求理解懂得；一份愛，無需承諾誓言，只求默默相守；一份情，無需天天想念，只求叮嚀掛牽。平淡歲月中，兩顆心相互依偎，兩雙手相互攙扶，男人心要寬，生活才溫馨；女人心要善；日子才安寧！

初中寫景優(yōu)秀作文 篇8

秋天，一步步接近我們，給我們帶來了一陣陣寒意。秋天，給我們留下一聲聲清涼的叮嚀。秋天的雨，像一把鑰匙。她帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地趁你沒留意把秋天的大門打開了。

秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧，她來到田野，把紅色給了高梁，漸漸地，漸漸地，高梁紅了，像一把把燃燒的火炬，火紅火紅的，真美！她來到麥田，把金色給了小麥，既給北方人提供了養(yǎng)育生命的糧食，又幫地球媽媽穿上了漂亮的金裝，所以它心里樂開了花。

秋天，高高興興地來到了果園。葡萄小龍女站在石柱上，看見秋天來了，一個勁地沖著她笑，并甜甜地說：“秋姐姐，快給我穿上紫紅色的長裙吧！我想成為美若天仙的小神女呢。”秋姐姐運用自己在昆侖山上學(xué)到的法術(shù)，變出了一件紫紅色的長裙給葡萄妹妹穿上啦，美麗極了！葡萄妹妹吻了秋姐姐好幾下，以示感謝。

秋天，來到了北京的植物園里，把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，飄來了秋天的涼爽。菊花開了，紅的似火，粉的似霞，白的似玉。它們爭奇斗艷，美不勝收。

秋天，帶給大地的是一曲豐收的歌；帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

初中優(yōu)秀寫景作文：海印公園

我愛夏天的海印公園，我愛秋天的海印公園，我還愛冬天的海印公園，但我更愛春天的海印公園。

我和爸爸媽媽準備一起去郊游，我們?nèi)ツ慕加文?？?jīng)過考慮，我們決定去海印公園。海印公園整體上來看是一個圓形的公園，中間有一座小小的山。走進海印公園，第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草，小草有的是鵝黃色的，有的是翠綠色的，還有的是嫩綠色的`。五顏六色、五彩繽紛，好看極了。遠遠看去，就像一池五顏六色的湖水。

走過一段路，你就會看見許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹，花朵就翩翩起舞，同時，芳香隨風(fēng)飄蕩，使人神清氣爽。

花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹，這些樹像一個領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵，來看守、保護著海印公園。大樹的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹的形態(tài)都不相同，有的樹干比較細，有的樹干粗粗壯壯……

在海印公園里無憂無慮玩耍的小孩子們的臉上，洋溢著歡樂的笑容。在晨練的老人們的臉上，更是掛滿了滿足的微笑。

海印公園真是美極了！

初中寫景優(yōu)秀作文 篇9

葉落歸根，這似乎是樹的一種本性。以前的我，曾一度為此而困惑，但，當(dāng)我見到那棵樹以后，我才明白了什么叫做葉落歸根，什么叫做不忘根。

那是一個初秋，我和父母一同搬進那個帶著花香的小院子里。剛進入院中，便見到地上，窗臺上，甚至是房頂上，一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見到了牽牛，她們攀上墻邊的木桿，粉色的花苞微微閉合著，好像下一秒便可綻放；我見到了菊花，她黃色的花朵綻放著，好像一個精靈，展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿；最顯眼的是窗下的一棵樹，她那綠色的葉子微微泛黃，在風(fēng)中搖曳著，葉子下是一顆顆綠色的小果實，有的已初顯紫色。我頓時像走進了花草的海洋，那美麗的景色讓我陶醉了。

父親告訴我，因為那樹一年四季沒有一個花朵，所以叫無花果樹，而我也曾好奇地觀賞過她。春天，她的枝頭上長出一個個綠色的小葉片，那小巧的樣子異常好看；夏季，她大大的葉片在微風(fēng)的吹動下?lián)u曳著，像盛裝的姑娘，在屬于她的舞臺上輕柔舞動；秋日，那綠色的葉片漸漸變黃，紛紛飄落到根旁，枝頭上冒出一個個紫中帶綠的果實。一陣風(fēng)吹過，常有脆弱的樹枝隨著黃色的樹葉被吹向遠方，而它們無一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想，笑著說：“它們離開了它們的根，自然會枯萎。”

我明白了，每一棵樹都不會遺忘自己的根。它們一旦離開了養(yǎng)育它們的根，不管保存得再好，最終也會枯萎，就像那棵無花果樹的枝葉，一旦離開了根，即使前一刻還是滿枝綠意，生機也會迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根，什么是“落紅不是無情物”。從它們身上，我看到了那些不忘祖國的人們，看到了他們?yōu)閳笮ё鎳龅姆N種，身在異鄉(xiāng)，心卻在自己的根——祖國中。我從樹中看到了他們的影子。

初中寫景優(yōu)秀作文 篇10

記不清在什么時候了，我家門上的鑰匙被我“玩”丟了，無奈之下，我只好滿院找。這時，一個阿姨問我：“你怎么了，有東西丟了嗎?”我垂頭喪氣地說：“是啊，我家的鑰匙丟了，我進不了家?！卑⒁绦α诵ΓD(zhuǎn)身走了。過了一會兒，阿姨帶著一群人來了，他們都在幫我找。太陽在趕路，樹影兒越來越短，可是我的鑰匙依舊未找到。正當(dāng)我手足無搓的時候，這位阿姨有走了過來，親切地說：“走吧，去我家吧，你爸爸媽媽暫時還回不來，鑰匙也一下找不到。”阿姨還沒說完，又有幾個人過來讓我去他們家，我都委婉拒絕了，最后，我去了阿姨家。

就是這么一件小小的事，說明了平凡人中也有偉大者。

交城——美麗的地方。勇敢，熱心，善良的.交城人，現(xiàn)在就要用我們聰明的頭腦和勤勞的雙手共同創(chuàng)建一個美好的生活!

交城——我的家鄉(xiāng)。望著太陽，望著明天，望著交城的一切。想到：我們的故鄉(xiāng)也在和我們一樣，在生長著，在蒸蒸日上著。

交城——永遠的交城，愿你這顆奪目的碧玉，越放越光彩，越雕越美麗，越畫越迷人

初中寫景優(yōu)秀作文 篇11

那個潑辣的夏姑娘走了，轉(zhuǎn)眼，這個調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來了。他跑向樹木，樹木的葉子變成了黃色;他跑向小草，小草枯萎了;他跑向人們，人們穿上了秋衣。

過了不多一會兒，雷公、電母帶著他們成千上萬的兒女——小雨點來了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細細的雨點落了下來，越來越大，越來越大，最后，宛然千萬顆“大黃豆”從天空中滴落下來。莊稼們張開了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水;動物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個涼快的錛偫淥欒紓;周圍的小朋友和我跑到雨地中，讓雨點打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍。

初中寫景優(yōu)秀作文賞析 篇6

秋天是紅色的，你看，一顆顆高梁又紅又壯像一束束火把。

秋天是金色的。你看，一片片麥穗長得又高又壯，像一只只美麗的金蝴蝶。

秋天是綠色的。你看，那松樹挺起身上綠色的“鎧甲”保護著森林里的動植物。別的樹木都變黃了，唯獨松樹仍然堅守在“崗位”上。

秋天是白色的，你看，那潔白的棉花上寫滿了農(nóng)民的汗水，那大地上的白色寫滿了農(nóng)民的辛勞。

秋天是藍色的。你看，天空凝視著大地，凝視著高山。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱，把金色給了麥穗，把綠色給了森林，把白色給了棉花，把紫色給了葡萄，把藍色給了天空。

寫景日記(優(yōu)選十篇)

作文在語文課程中的地位不言而喻，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，寫作時是需要投入大量時間和精力來的，你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧？請閱讀由小編為你編輯的寫景日記(優(yōu)選十篇)，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

寫景日記【篇1】

寫景的好段-日記100字左右

1.寫景的好段：秋風(fēng)侵襲大地，天空漫過一場涼爽的風(fēng)，吹落了漫天的塵絮，花瓣隨秋雨零落，暗香殘留，綠色即將謝幕，黃菊擠窄了小徑，清新怡人的空氣中嗅到?jīng)鏊奈兜?，一樹希望的橘紅遺失在秋的樹梢。

2.寫景的好段：秋有色有味，秋不言不語，濃烈的激情把金燦燦的輝煌和黃橙橙的喜悅包攬入懷，秋高氣爽里勾勒一幅浪漫的華章精彩。

3.寫景的好段：抵擋不住金風(fēng)的誘惑，淡黃色的樹葉滑過肩頭，竭盡所有的能事，舞動起曾經(jīng)的風(fēng)華雪月，將最美最妖嬈的舞姿展現(xiàn)在人們眼前，在驚鴻一瞥和那淺淺的回眸一笑中，飄落于地面，給人以綿綿的思緒，淡淡的遐思。落葉之后夏已在寂寞的視線里飄走，秋來了。

寫景日記【篇2】

春天來了-寫景的作文400字

春天在哪里呀，春天在哪里......我和媽媽唱著這首歡快的歌，去尋找春天的足跡。

看！春姑娘來到了田野里。她把裙子一提，小草、小花坐上電梯，來到了人間，探出了腦袋。小花兒在風(fēng)中翩翩起舞，有白色的、黃色的、藍色的......五彩繽紛，散發(fā)出沁人心脾的芳香；小草也跟著小花兒的節(jié)奏一起舞動著。

春姑娘告別田野，來到了小河邊，她想讓小河和她一起唱歌。她就吹一口溫暖的風(fēng)，小河流動起來了，嘩啦嘩啦，再加上春姑娘優(yōu)美動聽的歌聲，別提有多好聽了！

春姑娘感謝了小河，又來到了公園。公園變美了！你看，桃花妹妹露出了粉紅的笑臉兒。從遠處看，像一只只粉紅色的蝴蝶停留在樹枝上；從近處看，粉得發(fā)白，很柔嫩，真想咬一口嘗嘗啊

寫景日記【篇3】

春游黃小-寫景作文400字

今天,老師帶我們春游黃小，我們每天都在這所學(xué)校里生活，可是都沒有注意到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

老師帶我們先去后花園欣賞了一番。這里可真美?。∮蟹鄣?，白的，黃的，紅的，綠的等顏色的花，其中我最喜歡的是一種名叫小櫻桃的花，這種花有粉的也有白的，粉的從遠處看上去像是一個小姑娘的小裙子，白的從遠處看上去像是雪花一樣，潔白無瑕，惹人喜愛。那小櫻桃花的花瓣非常小，但很秀氣，五片花瓣中有一些黃色的花蕊，白色的花瓣加上一些黃色的花蕊，真是格外的好看！我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，小蜜蜂在花中采蜜時，起先它剛飛來，腿是細細的，它采了一些花蜜，它采了一些花蜜后，它的腿慢慢的粗了；再多采一些花蜜，它的腿就變得圓鼓鼓的了，真是一的奇觀?。?/p>

寫景日記【篇4】

太陽島之秋-寫景的作文

中秋假期時分，我來到了老家唐河，瀏覽了這有名的太陽島。

剛剛接近太陽島，一股沁人心脾的秋風(fēng)便直沖面龐，十分愜意。緊接著，投入眼簾的便是無邊無際的島嶼。翠#@6a6@#滴的綠毯覆蓋著太陽島，郁郁蔥蔥的，一片欣欣向榮的景象，讓人迫不及待地往里鉆。

次日清晨，我們早早來到太陽島。島上升起濃濃的白霧，遮住了她的面容，樹木隱隱約約地出現(xiàn)又隱隱約約的消失，十分神秘。淺淺的月亮還能望見，好似不愿離開。遠遠望去，只能看見濃濃的大霧和淡淡的植物，整個太陽島顯出十分幽靜奇妙，好似人間仙境。

太陽撥開大霧，升到了天空中，四周的濃霧漸漸淡了起來，然后在垂死掙扎中慢慢消散。游人多了起來，島上開始熱鬧起來，冷冷的氣息也不見了。紅紅的大火球發(fā)出刺眼的光芒灑在河面上，河水猶如穿了金燦燦的黃金甲，絢麗奪目。白鷺飛翔著，有的還靜臥在河面上。再一看，野鴨的小腦袋從水里鉆出來，搖著細細的脖頸，在水草群里嬉戲，好不熱鬧。

我們踏著石徑小路，往島里面走去。楓樹的葉子開始泛黃、泛紅，有的已經(jīng)落了下來，青銅樹的種子散落一地，為我們鋪滿了一條金色大道。滿天星和美人蕉穿插在一起，輕輕地攀談著，為嶄新的一天張開了她們的花蕾。各色花兒爭奇斗艷，綻放著她們的美，此時的太陽島呈現(xiàn)出一片明麗鮮艷的景象。

一眨眼到了下午，烈日當(dāng)空，溫度出奇的高，沒有一絲風(fēng)。游客們都漸漸散去了，鳥兒也飛到了樹林深處，野鴨鉆到水面下涼快去了，連白鷺也耷拉起腦袋在水上小憩，蚱蜢也懶得蹦了，躲在草叢中乘涼，太陽島又陷入了一片寧靜中。

寫景日記【篇5】

春游明鏡公園-寫景作文300字

一個風(fēng)和日麗的星期二，燦爛的陽光照耀著大地。

我聽說明鏡公園里有免費小蝌蚪，便和爸爸、媽媽做了一個大魚網(wǎng)過去！

我們到了明鏡公園，走進去，明鏡公園這幾個大字在你面前，旁邊玩的東西有很多，有蹦蹦床、有充氣城堡、還有而且空氣也很好，你去了很可能就不想回家。

再進去，一條大大的河在前方，很多人在放風(fēng)箏，我羨慕死了！

我看見有人在抓小蝌蚪，便拿起大網(wǎng)開撈，我抓了一只有一只，哇！十只了，在我高興的時候，管理員來了，他說：小蝌蚪是用來看的，不是用來抓的。便把所有買網(wǎng)的人給趕走了。我看見了就立刻逃了。

回到家，我把小蝌蚪輕輕地放在魚缸里，讓小蝌蚪自由自在的玩耍。,

寫景日記【篇6】

要說我最喜歡的地方，那非東湖公園莫屬了。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個可愛的地方。

早晨，遠處飄著薄薄的霧，景色一片朦朧。遠遠地傳來悅耳的廣場舞音樂，置身其中，真像來到了童話中的仙境！

中午，太陽公公散發(fā)出奪目的光芒，給公園里的一切都換上了一件金鎧甲，亮得人們睜不開眼睛。一陣風(fēng)吹來，吹過草地，小草隨風(fēng)擺動；吹過湖邊，柳條跳起婀娜的舞蹈；吹過你的臉頰，就像媽媽輕撫我的臉頰，真是舒服極了。

晚上，路燈、照明燈、霓虹燈把東湖公園打扮得煥然一新。湖里倒映著周圍建筑的身影，好像它們在照鏡子看看自己穿上彩衣有多美麗呢！走在木板路上，時不時會聽到呱呱聲和著我們吧嗒吧嗒的腳步聲，我想這時候水里的青蛙們應(yīng)該正在開音樂會吧。它們的“音樂”和我們的腳步聲，組成了一首非常優(yōu)美的樂曲，常引得我在那走過來又走過去，有趣極了！

東湖公園從早到晚都有著美麗的風(fēng)景，是我最喜歡去的地方。

寫景日記【篇7】

水中睡美人-寫景的作文600字

睡蓮是埃及的國花，也是我心目中最愛的花。

有天早上，我和媽媽在車庫的人工水池里發(fā)現(xiàn)了幾多挺立的，含苞欲放的花朵。有的是紅色，有的是粉色的。。。。。?；ハ嘟诲e著，葉子也挺立在水面上，卷在一起，多么像一個棒球棒呀！我彎下腰一看，沒有想到荷葉下還有一朵朵小花苞，個個鼓的大大的，好像要迫不及待的給人們展現(xiàn)自己美麗的身姿。不一會兒，媽媽走來了。我就好奇的問媽媽：這是什么花呢？媽媽笑笑了說：這是水中睡美人-睡蓮?？伤鼮槭裁匆兴廊四?？我刨根問底道。明天早上、中午和晚上你就知道了媽媽神秘地眨了眨眼睛說。頓時，我心中涌起了許許多多的問號。

中午陽光四射，放眼望去，幾多雪白的花挺立在陽光下，花姿楚楚動人，花色鮮艷。走進一看，花蕊像一個婀娜多姿的少女，在花瓣的映襯下，顯得更加美麗動人。我伸手摸了摸它的花瓣。它肥而柔嫩，而不像荷花那樣薄而輕巧。而這時，荷花也像個展開了一半的漏斗，聽媽媽說，睡蓮有粉的，有紫的，還有紅的。真可惜這里沒有紫的。媽媽又說：到了晚上你再去看看吧。

寫景日記【篇8】

一輪明月高高地掛在天空，潔白的月光灑向大地，仿佛給大地灑上了一層銀粉。一陣清風(fēng)吹來，池塘泛起層層波紋，柳枝輕輕地隨風(fēng)拂動鄉(xiāng)村的夜色是多么寧靜，多么美麗啊！

靜翠湖的湖水綠得像碧玉，平得像一面鏡子。水面倒映著四周的青山，翠柳，還有藍天白云。偶爾有一條小魚游到睡眠上來，仿佛也要欣賞這里的美景。

池塘里的荷花千姿百態(tài)，美麗極了。有的還是花骨朵；有的正含苞欲放，就像一位害羞的小姑娘；有的花瓣全都展開了，在微風(fēng)中展示著自己的撫媚。

街心公園有幾個由冬青樹，麥冬草圍成的花壇。壇內(nèi)有四季長青的雪松，龍柏，有迎春怒放的碧桃，牡丹，有夏日爭艷的月季，石榴，還有八月飄香的桂花和寒冬傲雪的臘梅各種花木參差錯落，使花園總是那么色彩明艷，生機勃勃。

春回大地，萬物復(fù)蘇。河兩岸的垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下舒展開黃綠的眉眼，嫩嫩的，綠綠的。河岸上青青的小草，五顏六色的野花，飛舞的小蝴蝶。形成了光彩奪目的春天。

秋天的田野真美。胖乎乎的棉桃吐出了一團團的棉絮，像羊毛一樣柔軟；稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗笑彎了腰，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。

寫景日記【篇9】

斷橋冬梅-寫景美文摘抄

冬夜的一天，大雪紛紛揚揚，肆無忌憚地撒在大地上。風(fēng)呼嘯著，刺到杰克與拉登身上。今天是平安夜了，最為寒冷的一天。

他們倆是被敵軍抓走的俘虜。此時此刻，敵軍點著蠟燭，在據(jù)點里有說有笑，而他們卻在院子里忍受著肆虐的寒風(fēng)，這突如其來的大雪凍僵了他們的雙手。

院子里有一扇窗，杰克時不時湊到窗前，望著窗外。拉登顫抖著，身上僅有的一件破衣服早已布滿不計其數(shù)的雪花。他慢吞吞地挪到窗前，放眼望去，窗外白茫茫的一片，那條清澈的小河被凍成堅不可摧的冰，高大的樹也都光禿禿的，黯然神傷地站在河邊。河上的石橋，就像個筋疲力盡的病人，不知何時被大學(xué)擊垮了，默默地注視著無情的寒冬。拉登感慨萬千：連這橋也斷了，看來我毫無希望了，現(xiàn)實為什么總是對我這么殘酷？難道我的人生就要像這斷橋一般？天要亡我?。?/p>

拉登回首望著杰克，機械地邁出一步，只覺頭暈眼花，整個人栽倒在冰天雪地之中。他放棄了生的欲望，世界對他來說已是黑白。杰克鎮(zhèn)定地伸出食指，在拉登的鼻孔前一探，沒有了呼吸，他死了

寫景日記【篇10】

頌春-寫景的作文600字

春，懷揣著一份沁人心脾的芬芳，與生機勃勃不約而同地降臨在了這片和諧美麗的土地上。肥沃的土地如同深沉的夜空，孕育了如星星這般繁多美麗的萬紫千紅，才使大地洋溢著一股春暖花開的氣息。

在這迷人的時光里，我的思緒隨著花開的芬芳飄香了遠方。成長的時光亦如一卷卷流光溢彩的畫卷，慢慢在我的眼前展開?？v使我的童年有過凄涼、無助，但也有彌漫著春暖花開、充盈著歡聲笑語的時候，。

那是一個唾沫橫飛的課堂，老師在黑板上書寫著本課的總結(jié)。那龍飛鳳舞的字跡不禁惹得人惱火，一字一句地去詢問，卻總會收獲一句句不認真聽課的教訓(xùn)，最終敗興而歸。

同學(xué)們，現(xiàn)在我來為大家朗讀一位同學(xué)寫的一小節(jié)優(yōu)美詞句。這位同學(xué)會是誰呢？當(dāng)同學(xué)們在茫茫人海中苦苦猜測時，老師卻點了一個令同學(xué)們大跌眼鏡、意外的名字，那就是我。