三年級上冊日記

發(fā)布時間:2024-03-01 三年級上冊日記三年級上冊

三年級上冊日記(精華11篇)。

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三年級上冊日記(精華11篇)

三年級上冊日記篇1

中午，午睡剛起，一聲響亮的雷聲在我耳邊奏響。我們疊好被子，排好隊，高高興興地回教室了。

回到教室后，我和同學們一起坐在座位上看閃電、雨點和濕了葉子的大王椰。雨點就像個音樂家在唱歌，嘩嘩嘩嘩嘩嘩。雨點也像個洗發(fā)師，它把大王椰的葉子洗得綠光閃閃，讓人看著很舒服。

下雨很有趣。如果你認真地觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。

三年級上冊日記篇2

一個風和日麗的下午，帶著我和妹妹一起在“小”。

那里河水清澈見地，湛藍深遠。我一到那里，就興沖沖地跳了下去。結(jié)果，翻了個四腳朝天。妹妹見了，哈哈大笑，說：“，你真沒用！看我的。”說完，妹妹就跳了下去，結(jié)果比我還慘，連喝進了好幾口水，嗆得只咳嗽。后來，我們在水中玩起了打水仗。我一子往那潑，一下子往這潑，把妹妹潑得滿臉水花。妹妹不甘心，也向我潑了幾把。幸好我?guī)狭擞斡?，水花都泛在了游泳上。過了好一會了，我們依依不舍地離開了。

那天，我們真是太興奮了。

三年級上冊日記篇3

20xx年9月4日星期六晴

我的爸爸和媽媽是一對歡喜冤家，常常鬧小矛盾?？赡芤环昼娗斑€是“晴空萬里“”，一分鐘后就“烏云滾滾”，再過一分鐘就是“狂風暴雨”了，不過，這夏日的“暴雨”，來得快，去得也快，風雨過后，就會出現(xiàn)一道“彩虹”。

昨天，爸爸下午跟他的朋友出去了，一直到快吃完飯的時候還沒回來。媽媽有事要出去，不放心把我一個人留在家里，就給爸爸打電話，讓爸爸早些回來。爸爸一口答應(yīng)，媽媽才放心走了。

晚上10點半左右，媽媽氣喘噓噓地趕回來了。媽媽剛進門，爸爸也跟著回來了。

媽媽看爸爸像喝過灑，而且這么晚了才回來，就不樂意了，立馬嘮叨開了：你怎么回事？不是說一會兒就到家的嗎？怎么到現(xiàn)在才回來？你又跑到那兒去了？爸爸小心翼翼地說：我正往家里趕，可快到家時，我個朋友給我打電話，說讓我到他那里喝幾杯，我就過去了。”

“哎呀，你這個人，也不分什么時候，如果我在家里，你晚點兒回來也無所謂，可我有事需要出去，你也這樣？媽媽一肚子的怨氣沖了上來，整天只想著喝、喝、喝。把女兒一個人留在家里，萬一她出事了怎么辦？”爸爸變成了悶葫蘆，一聲不吭。夾在中間的我不知如何是好，媽媽越說越生氣，接著沖著爸爸發(fā)起火來。

爸爸并不在意，還笑著逗媽媽：“我保證以后不出去喝酒了行吧？你再嘮嘮叨叨，小心我動手啦?！?/p>

媽媽一點兒也不嘴軟：“你來呀，你來呀！”爸爸沖過去，憋著一口氣就抱起了媽媽，可堅持了不到兩分鐘就沒力氣了。爸爸放下媽媽，笑著說：“唉，不行了，老了喲！”媽媽的怒氣跑到了九霄云外。我忍不住笑了：爸你老了，我還不是一樣老了？他倆互相瞅了瞅又笑了。

“暴雨”就這樣來了又去了。

楊靖瑤

三年級上冊日記篇4

看牙醫(yī)

11月27日星期五雨

前幾天，我的牙齒上有一些蟲子，我用牙刷刷來刷去，牙齒上還是有蟲子，非常生氣，媽媽看見了，連忙騎車送我到拔牙齒那里去，沒騎多久，就到了。

我躺在椅子上，把嘴巴張開，牙醫(yī)先給我的牙齒上粘一個甜甜的東西，再拿一個鉗子把牙齒拔掉，我心里想：耶！蛀牙終于被拔掉了。媽媽看了，連忙笑了起來。

三年級上冊日記篇5

倪宸浩

今天，艷陽高照，我的心七上八下的，我擔心我的對手是不是很強大？我學到的知識能不能打敗他們？我不知不覺地來到了20xx年全國青少年象棋定級賽的比賽場地。

我第一次看到那么大的賽場，我的心緊張地怦怦跳。賽場里的人，有臉蛋圓圓的幼兒園小朋友，有聰明機靈的大哥哥、大姐姐，還有已經(jīng)成年的大人。

開始比賽了，我看見第一場比賽的對手看起來很小，我心里暗暗高興，媽媽提醒我，不能小看對手，可能他比我技術(shù)好。于是，我馬上調(diào)整好心態(tài)。第一盤，我們各換了一個車，后來，我把他打得落花流水，四面八方的棋路全部被堵，他只好認輸。第二盤，對手想用高吊馬結(jié)束，我不知所措，又下了幾步棋，我翻盤了。過了不久，對手也翻盤，我解不了鐵門栓，就輸了。第三盤，我又用重疊炮，又用雙車措，贏得了這盤棋的勝利。第四和第五盤，對手都使用了高吊馬，我來不及反應(yīng)，只好認輸。

現(xiàn)在，我不但學會了鐵門栓的棋術(shù)，我還知道了不能小看對手，下次我要努力跳級。

三年級上冊日記篇6

三（1）班張瑾萱

2021年10月8日星期五晴

今天天氣格外好，下午放學后，我興高采烈地就往家里奔，剛走到一樓的時候，就看到鄰居家的老奶奶，很吃力地提著好多水果，氣喘吁吁的準備上樓，于是我急忙走上前去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提吧！”老奶奶就把水果給了我，笑著說：“謝謝你！”我說不用謝。

我用雙手提著水果，費了九牛二虎之力，才把水果提到五樓，手好酸??！老奶奶接過水果，再次對我表示感謝，我說沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，不用客氣的，鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。

幫助了老奶奶，我心里美滋滋的，雖然有點辛苦，手也有點酸，但是我心里還是特別高興，能幫助別人，就是我最快樂的事情了。充實快樂的一天，就這樣過去了，我希望每天的日子都能過的特別充實，幫助更多需要幫助的人。

三年級上冊日記篇7

1.畫秋天

吳玫萱虎外小學三年級

秋天來了，秋天來了，秋天真美呀，我要把美麗的秋天畫下來。

我從右畫到左，先畫一棵樹，樹上的葉子開始飄落了，就像給大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。樹上還有成熟的果子，我畫了蘋果、李子。秋天很涼快，我就畫了風，風把葉子吹得很遠很遠，像一位位仙女在飛，飛呀飛，飛呀飛，仙女們飛到了小男孩家的窗前，小男孩打開了窗戶，仙女似的葉子發(fā)著黃色的光，美極了！慢慢的，小男孩躺在床上睡著了。我畫了一張又一張，真的太多了！畫呀畫，畫呀畫，怎么也畫不完！

秋天太美啦！

2.畫秋天

吳文睿東方小學三年級

秋天來了，秋天來了，秋天美麗極了，我要用我手中的畫筆，把美麗的秋天畫下來。

我現(xiàn)在畫紙的上方畫了白白的云朵和藍藍的天空，右上角畫了一個太陽，左邊有一棵成熟的蘋果樹，紅通通的蘋果像燈籠一樣。樹上有三只可愛的小鳥，其中一只小鳥在吃蘋果，另外兩只在樹上歌唱，非常惹人喜愛。蘋果樹下，有一個小男孩在放風箏，風箏飛得很高，就像一只自由飛翔的小鳥，美麗極了。第二棵樹下有兩個人野餐，他們把布鋪在草地上，一個人吃薯片，一個人吃冰淇淋。遠處還有一個人在釣魚，只見浮標動了一下，他拉起魚竿，釣到了一條很大的魚，笑得合不攏嘴。

秋天真美啊，我怎么畫也畫不完！

三年級上冊日記篇8

我的日記

11月27日星期五雨

一個月前，我牙掉了，到現(xiàn)在都沒有長出來，我非常困惑，就問媽媽：“媽媽，為什么我的牙還沒長出來呢？”媽媽說：“過幾天就長出來了。”可是，過了幾天，我的牙還是沒長出來，我又對媽媽說：“媽媽，我的牙什么時候才能長出來？”媽媽安慰我道：“再等一下吧?！?/p>

唉，好吧，我就再等等吧！

三年級上冊日記篇9

20xx年9月27日星期一晴

早晨，我要去打針了，我害怕極了。

我們出發(fā)了，在去醫(yī)院的路上，我發(fā)現(xiàn)花兒都抖起來了，好像在說你不要害怕，打針一點都不疼的，我仿佛看見車窗外的大樹在說，你別害怕，打完針舅舅一定會給你買可口的水果，聽了這句話我心里好多了。

時間過得可真快啊，那么快就到了醫(yī)院。醫(yī)院里的門多的數(shù)不清！像個迷宮一樣。但我們還是找到了打針的地方，不知道是應(yīng)該慶幸還是害怕。

當針扎進去的時候，咦？真的一點也不疼。我真希望時間能過快一點因為我已經(jīng)迫不及待想買水果了，過了好一會，終于打完針了，果真舅舅帶我買了水果，我們乘著車回家了。

星星睡著了，今天是我又害怕又開心的一天。

三年級上冊日記篇10

小時候，我在農(nóng)村更。一天，我看見在田里種地，我問奶奶：“是不是種瓜得瓜，種豆得豆?！蹦棠陶f：“對呀?！蔽艺f：“哦。”我跑看到桌上有十塊錢，我想只要把錢種進地里，我不就有更多的錢，買更多的零食。

說到做到，我找來一塊地并把錢重了進去，每天給它施肥，澆水。過了一天又一天，奶奶種的果實已經(jīng)大豐收了可我的錢也一點也沒動靜我扒開土，一看，呀，我的錢怎么變得銹跡斑斑，我哭著去找奶奶，奶奶摸著我的頭說：孩子錢是不能種的，植物是有的，物種進入圖樣吸收養(yǎng)分才能存活。現(xiàn)在我已長大，每當用錢時，我就會想起小時候種錢這件事啞然失笑！

:謝東妮

三年級上冊日記篇11

清早，我醒來，發(fā)現(xiàn)我的媽媽還在床上睡著，我并不是想叫她，因為她看上去身體不舒服，所以我小小聲的問:“媽媽，你不舒服嗎”，媽媽說“不是”

我沒辦法，就陪媽媽睡幾分鐘，之后，又寫了寫鋼筆字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里問八哥:“八哥阿，八哥，請你保佑媽媽，讓媽媽不舒服的地方好起來吧?！卑烁绲哪_步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在說:“好阿，好阿?！蔽易呓鼖寢專瑡寢屢廊惶稍谀橇?，我很擔心媽媽，所以我又陪媽媽睡會兒，這時我心里十分溫暖，想著我和媽媽以前經(jīng)歷過的事情……

編輯推薦

二年級上冊日記11篇

寫周記是一條認識自我和探索真理之路，我們在學生時代常常會被要求寫周記。通過撰寫周記，我們能夠更清晰地回想自己的生活經(jīng)歷和情感體驗，那么您知道如何撰寫一篇合格的周記嗎？本篇“二年級上冊日記”文章，我們從網(wǎng)絡(luò)中挑選細心，希望給您帶來幫助！

二年級上冊日記【篇1】

昨天，是強強哥的生日，下午三時許，我和媽媽應(yīng)邀去強強哥家參加“生日聚會”。

強強哥家離我家不遠，我們只坐了十分鐘的出租車就到了。我一手拿著蛋糕，一手按著門鈴，來開門的剛好就是強強哥，我一進門就笑著對他說：“哥哥生日快樂！”強強哥哥高興地笑的合不攏嘴了。

不一會兒，強強他媽媽叫大家上桌。我和哥哥先吹蠟燭，接著，我們高興地吃起蛋糕和酒菜。強強媽媽燒了許多我喜歡吃的好菜，但我和哥哥很快就吃好了，我們就一起去玩電腦里的游戲。游戲很好玩，一直到晚上11點多鐘媽媽催我回家我才下了電腦，跟著媽媽回家了。

二年級上冊日記【篇2】

苗寨導游詞-二年級上冊第三單元作文

各位游客：

大家好，我叫XXX，大家可以叫我小張，很榮幸今天當大家的導游。今天，我?guī)Т蠹胰ノ覈馁F州苗寨風景區(qū)，苗寨是我國苗族同胞聚居的一個村寨。那里景色優(yōu)美，有山有水；那里的人熱情好客，他們喜歡喝米酒，他們也會用米酒熱情的招待客人；那里的人能歌善舞，有的人還能用樹葉吹出優(yōu)美的樂曲，哪里還流傳這許多古老的歌謠；那里的女性過節(jié)日時穿的是銀裝，男性穿的是金裝，非常漂亮；他們的房子都是用木頭做的，房頂是石板做的，因為那里木材資源豐富，石材因為氣候原因都是板狀的，他們就地取材建造房屋，房屋住起來比較舒適?，F(xiàn)在我?guī)Т蠹蚁热⒂^苗寨博物館，在去之前我先要告訴大家當?shù)厝说囊粋€習俗，進門不能踩踏門檻，如果踩踏了他們的門檻會把他們的幸運帶走。當?shù)厝司筒粫矚g這位游客，大家一定要注意哦！。。。。。。今天的游覽到此結(jié)束，我祝大家天天有個好心情。

二年級上冊日記【篇3】

今天上午，我和媽媽一起喂鴿子了。

上午8：30，我和媽媽準時到達中心廣場公園。轉(zhuǎn)了一圈后，我和媽媽不經(jīng)意走到了喂鴿子的地方。我對媽媽說：“我們買包鴿子食吧，好久沒有喂鴿子了?！?/p>

于是，我和媽媽變化了一元買了一包鴿子食?？粗恢恢豢蓯鄣男▲澴邮チ藢氋F的自由，我心里很不是滋味；還有的鴿子因為爭搶食物相互攻擊的遍體凌傷，有一只鴿子眼球掛在眼眶上，真的好可憐。

喂鴿子時，有好幾只鴿子飛到了我的肩膀上呢！還有一只大膽的鴿子，在我的頭上踩了幾腳才飛走了。

到食喂完了，我才依依不舍地跟媽媽離開。

可愛的小鴿子，我永遠不會忘記你們的！

二年級上冊日記【篇4】

一、根據(jù)課文組詞

份（）粉（）昨（）晴（）

姑（）娘（）妹（）讀（）

二、填填記記

1、______的眼光____________地打開（羨慕迫不及待）

2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________，一個_______，一套《__________》。

3、阿英是個______小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書，要不，她早就______了。她穿的______和來我家的______，也是媽媽寄去的。

4、阿英很______，總是幫媽媽______，她很好學，不是______就是________。

5、“我”也夢見自己買好多____送給她們，她們高興得圍著我____________。

三、品味探究

1、媽媽沒有給“我”買心愛的的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？_________________________________________________________

（很難過。在媽媽的影響下，我也學會了多想想別人，少想點兒自己了。）

四、實踐活動

1、給外地來打工的同學送一份禮物。

五、習作借鑒

1、借鑒第二則課文的寫作思路（一誰來到我校讀書、二他是個……家住……他怎樣的、三我夢見我?guī)椭裁矗?/p>

2、寫寫日記的格式。

______年______月______日星期______天氣______

二年級上冊日記【篇5】

【教材分析】

這篇課文記錄了“我”的兩次“夢”。記錄了“我”的夢與現(xiàn)實生活之間由矛盾到統(tǒng)一的過程，記錄了在城鎮(zhèn)的“我”與貴州山區(qū)小女孩阿英之間的關(guān)系，讓學生感受她們之間的差別?！拔摇蹦前准喨沟膲?，在媽媽的影響下，變成了苗家山寨里的民族同心舞。

這個故事很有時代意義，根據(jù)這一特點，在教學時要結(jié)合生活現(xiàn)實，提高學生的感性認識。這樣，學生在閱讀時，能夠看到自己平時的影子，能夠想起自己平時的思想與行為，也許還能夠讓學生從學習這篇課文開始，學會多想想別人，少想一點兒自己。

【學情分析】

我班的學生在開學初已經(jīng)在學習寫日記，多數(shù)學生能夠按要求去寫，個別孩子對寫日記的要求還不太清楚。通過本節(jié)課的教學，學生會對什么是日記、日記應(yīng)該寫什么、怎樣寫等問題進一步了解。

【教學目標】

1.認識“則、咋”等13個生字。會寫“份、粉”等8個字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強團結(jié)互助的意識。

3.有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學寫日記。

【教法、學法】

教法：情境教學法、評價激勵法等。

學法：自主探究法、朗讀感悟法等。

【教學重點】

識字、寫字；懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強團結(jié)互助的意識；始學寫日記。

【教學難點】

理解并體會小女孩團結(jié)互助的美好情感。

【課前準備】

教師準備多媒體課件。

【教學時數(shù)】

2課時

【教學過程】

第一課時

一、導入新課。

1.導語：小朋友，我們每天都會發(fā)生許多事情，有些事情還給你留下了深刻的印象。但你是否想過把其中的一些事記下來呢？我們今天要學的課文，是日記兩則。（板書）“兩則”就是“兩篇”的意思，體會“則”是量詞。課題還可以說成“兩則日記”。

2.結(jié)合開學初的學習，能談?wù)剬θ沼浀牧私鈫幔?/p>

二、初讀感知。

1.自由讀課文，要求：畫出自己不認識的字詞，把字音讀正確，同桌互相檢查。

2.了解日記的格式，讓學生發(fā)現(xiàn)今天學習的課文與以往有什么不同，明白日記的格式。

3.出示生字詞，指名讀、開火車讀，檢查學生學習生字詞的情況。

4.自由讀兩則日記，思考：“我”做了一個什么夢，夢想成真了嗎？

三、朗讀感悟第一則日記。

過渡：在兩則日記中，我的夢想都沒有實現(xiàn)，我的心情有什么不一樣呢？讓我們先來朗讀感悟第一則日記。

1.自由朗讀課文思考。

2.小組分工讀，指名讀。解決“我”為什么怪媽媽小氣呢？（聯(lián)系第一自然段，理解“羨慕”。）

指導：“我”的夢想沒有實現(xiàn)，要把“我”不高興的語氣讀出來，還要注意標點的停頓。

3.指名、分組或齊讀第一則日記。

四、課堂小結(jié)。

寫日記就是要把當天發(fā)生的、印象深的事記下來，而不是像流水帳一樣，把一天做的事一件一件列下來。

五、指導書寫。

出示：同偏旁：昨、晴

同部件：份、粉

1.認讀要寫的字，教師重點正音。

2.觀察字形，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，分類說說寫字時要注意的事項。

3.示范書寫，重點指導。日字旁：寫的瘦長一些，折筆稍向里收。

4.學生練寫。

第二課時

一、鞏固識字，復習引入。

“一字多詞”：“粉、料、套、貴、費”等字，讓學生找朋友，看誰找的多。

二、朗讀感悟第二則日記

1.指名分節(jié)讀課文，大家評議。

2.自由朗讀課文，思考：“我”又做了一個夢，又夢見了那條心愛的白紗裙，這回“我”有沒有得到這條白紗裙呢？

3.反饋：體會“我”的高興的心情。

4.聯(lián)系上文，感悟我變化的原因

“苗家、貴州、失學”抓住這些詞語來理解。

聯(lián)系自己身邊的生活，舉例說說這些因生活困難而失學的感人事跡。

教師可補充幾個事跡。

5.指導朗讀第三自然段，要把“我”夢中開心的事，高興的語氣讀出來。

6.說說“我”是個怎樣的人？

三、指導書寫。

出示：同偏旁字：姑、娘、妹

1.重點指導：女字旁：撇點的撇要寫的長一些，第三筆不要超過右邊的撇。

妹：右邊的部件上橫短，下橫長。

讀：第五筆是橫鉤，不是橫折鉤；最后一筆是點，不是捺。

2.學生練寫。

四、鞏固識字。

1.用生字卡片檢查認讀情況。

2.完成“看看寫寫”的練習。

五、布置作業(yè)。

按照日記的格式寫一則日記。

板書設(shè)計：

24.日記兩則

夢想白紗裙——媽媽不給買——不讓媽媽買

（喜歡）（生氣）（高興）

二年級上冊日記【篇6】

今天，老爸汽車的車窗上結(jié)了一個我意想也想不到的東西——霜。一開始我也沒猜到，然后一看，像雪不是雪，像冰不是冰，但摸起來還涼涼的，正符合陳老師昨天所說的霜的特征，難道這就是霜嗎？肯定是的。其實，昨天晚上就結(jié)了，我不知道而已。有一個人特別壞，直接就刮了老爸車窗上的霜，老爸告訴我：“霜不能這樣刮，老是這樣刮，會把車窗弄毛，必須用空調(diào)暖風吹，把它變成水，然后用濕布擦。”老爸就是這樣弄的，不過有時候，用嘴里哈出的氣來把它變成水，當然這是一開始，后來老爸就不這樣了。他先把空調(diào)調(diào)到，然后把風速開到2，然后就帶我走了。走的時候，我問老爸：“到學校之前能吹干凈嗎？”老爸說：“到前面的十字路口就吹好了?！蔽倚睦镞€是有點疑問。果然，到第一個十字路口，霜幾乎都變成水了，這時候，老爸下車用濕布擦，擦完以后，我問老爸：“車窗怎么這么模糊？”老爸說：“沒事，風吹吹就好了?！惫唬L吹一會兒就好了。

我把這件事說給了很多同學聽，他們都有些經(jīng)驗，嘿嘿，我好像第一次見霜哦！不過，我有點懷疑，這霜下的怎么這么巧合，老師昨天剛講完，老爸車上就結(jié)了霜！

二年級上冊日記【篇7】

到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學復習卷，其中的難題被我一一攻克了。在學校做復習卷的同時，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個小朋友想跟她交朋友，問她今年幾歲。冬冬笑了笑，說：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說我?guī)讱q?”那個小朋友聽了，答不上來。

我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運算結(jié)果是12，然后又把[]、里的運算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析，一邊點頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”

二年級上冊日記【篇8】

【設(shè)計意圖】

教學設(shè)計設(shè)計過程中，我特別注重讀的訓練和指導，作文教學中，我的第一感受是要想方法使他們有內(nèi)容可寫，我覺得寫日記也一樣，只要有了內(nèi)容，剩下的就好辦多了，怎么樣讓小朋友寫日記有內(nèi)容呢?我就想到了把平?？吹降臇|西拿到課堂中來，作為具體的教學資料。

【學習目標】

1、認識“則”、“昨”等13個生字。會寫“份”、“粉“等8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，有助人為樂的意識。

3、有寫日記的興趣，并依照日記的格式開始寫日記。

【課前準備】

1、讓同學課前讀通課文，把字音讀正確。

2、通過調(diào)查、訪問、查資料等了解日記是怎么回事。

3、日記格式圖。

4、準備日記本。

【教學流程】

第一課時

一、談話導入新課

師：我寫兩個字，你了解它嗎?(師板書：日記)

生1：日記。

生2：把做過的事情記下來。

生3：把一些好事寫下來。

生4：把我們出去游玩過的地方寫在本子上。

師：今天我們學的課文是兩則日記。(揭題：24日記兩則，并板書)

二、讀書──說話

師：現(xiàn)在我們讀課文，老師對小朋友讀書沒有很多要求，我也不問你問題，什么問題也也不問。只有一個要求：讀完了，你有什么話要說的嗎?說什么呢?說你的感想，說你的理解，也可以說你的疑問。行不行?

生：行。

師：咱們試一試，以后養(yǎng)成一個習慣，讀完了就應(yīng)該有話要說。好不好?那接下來我們一邊讀一邊想：我要說什么呢?還有一個情況，老師認為要養(yǎng)成一個好習慣，一讀書就要拿起筆來?，F(xiàn)在開始讀，怎么讀都行，默讀可以，朗讀可以，兩個人一起讀也行，小組一起讀也行。

二年級上冊日記【篇9】

我的想法-小學二年級上冊作文100字

我的想法

我想當班長。因為：

首先，我樂于助人、團結(jié)同學；

其次，我可以很好地理解老師布置的各項任務(wù)；

第三，我學習認真刻苦，當班長不會影響我的學習。

所以，我選我當班長，為老師和同學們服務(wù)。

我的想法：我選我當班長

我選我當班長，因為我可以讓我們班的每個人都不會忘帶紅領(lǐng)巾，為班級爭光。我會幫助寫字不好的同學把字寫得很好。我會讓我們班的同學站隊非常整齊，上課認真聽講，不亂說話。這樣，老師也會喜歡教我們班學生。我選我當班長，因為我有很強的集體榮譽感，我想讓我們二四班成為最好的班級體！

二年級上冊日記【篇10】

教學目標

1、認識13個生字，會寫8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、學習日記的格式，并學會自己寫日記。

4、要培養(yǎng)學生關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

教學重點：

認識13個生字，會寫8個字。培養(yǎng)寫日記的興趣，能按格式寫日記。

教學難點：

培養(yǎng)寫日記的興趣，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

教學準備：

生字卡片，多媒體課件。

教學過程：

一、導入。

1.這節(jié)課我們一起走進一個女孩的日記，請同學們跟老師一塊兒認真寫課題。(板書課題，齊讀課題)

2.師解題："則"就是"篇"的意思，"日記兩則"也就是"日記兩篇"。

二、初讀課文，把不認識的字詞劃出來。

1.聯(lián)系課文理解不認識的字詞，然后同桌交流。

2.師把卡片貼在黑板上指名讀，并糾正錯誤的地方。

3.認完后小組內(nèi)多讀幾遍。

4.讀完后學生隨教師練習筆畫順序。

三、再讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

1、指名讀課文，然后思考。

2、這兩則日記，小作者分別是什么時候?qū)懙?、

3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個什么夢，夢想成真了嗎?

4、板書夢裙子高興失裙子失望

5、小女孩失望了，心中還有太多太多的疑問，誰來幫幫她?板書見阿英理解

6、7月22日“我”又做了一個夢，夢見什么了?板書夢送書希望

7、學到這里，你喜歡日記中的誰?你想對她說些什么?

四、同學們，這篇課文是兩篇日記，你們找下日記格式和平常的課文有什么不同?

(日記比以前學的課文開頭多了日期，星期和天氣，但沒有題目)

五、作業(yè)

1、熟讀課文。

2、將今天所學的生字多讀幾遍，多寫幾遍，做到會讀會寫。

二年級上冊日記【篇11】

長城導游詞-二年級上冊第三單元作文

各位游客：

大家上午好！我叫杜雨銘，來自山東省淄博市，大家可以叫我杜導游。

今天，我們來到了舉世聞名的萬里長城，大家看這雄偉的長城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。它從最東頭的山海關(guān)到最西頭的嘉峪關(guān)，一共有13000多里，如果沿著長城步行大約需要走500天。

城墻兩側(cè)上有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射擊口，供瞭望和射擊用。大家看，長城上每隔300多米就有一個方形的小屋，這就是人們所說的烽火臺，在以前發(fā)現(xiàn)敵情時就在烽火臺上點燃狼煙示警。

整個長城都是用巨大的條石砌成的，這些條石一塊就有兩三千斤重，也就是說一塊有一噸多重跟一頭小象差不多，那時候沒有火車、汽車、也沒有起重機就靠著勞動人民的雙手，一塊一塊地抬上這陡峭的山嶺，我們祖國的勞動人民當時有多么辛苦呀！關(guān)于長城的修筑，有這樣一個傳說，傳說中秦始皇有一個女兒叫麻姑。有一天秦始皇命令麻姑到長城的修筑工地上宣讀圣旨，#@6a6@#來到工地上看到處處都是累死的工人，非常傷心。于是她冒著生命危險故意把圣旨上的三天吃一頓飯讀成一天吃三頓飯秦始皇知道后大怒，把麻姑斬首了，為了紀念麻姑，人們把這一天定為麻姑節(jié)，這就是麻姑節(jié)的來歷。

今天的活動到此結(jié)束，祝大家玩得開心，玩的愉快。

春節(jié)日記150字三年級下冊(精華11篇)

忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的春節(jié)日記150字，歡迎閱讀與收藏。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇1

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅......”每當我想到這首柳宗元詩的時候，我就想起前年冬天媽媽接我放學的情景。

那時，我還小，剛上一年級，媽媽拉著我的手，快步向家走去。因為天很冷，媽媽想快點帶我回家，路很滑，媽媽一不小心滑倒在地上......

我一邊“哈哈”笑著，一邊“七手八腳”的想把媽媽拽起來。我們忙了半天，媽媽終于起來了。我又忍不住笑了起來，媽媽卻嚴肅的說：“貝貝，今天路很滑，你要小心一點啊!”我說：“哦，知道了?！?/p>

在回家的路上，我們很小心的走路，媽媽沒有再多給我說話，看來媽媽摔的比較痛。

現(xiàn)在想起這件事，還有點后悔，當時真不該嘲笑媽媽。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇2

一年一度的除夕夜來到了，今年的除夕夜可真熱鬧啊！

夜幕降臨了，千家萬戶都放起了鞭炮，有些家庭還放了焰火，把天空都照亮了。我家也燃放了五光十色的焰火，還放二踢腳，二踢腳就是最下面的那個炮猛地響了一下，把另一個炮頂?shù)桨肟罩虚_了花，還放出很好看的光芒呢！

我家的`客廳里亮起了五顏六色的彩燈，簡直是蓬壁生輝。八點鐘的時候，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C前，觀看春節(jié)文藝晚會。十點鐘的時候，我們家吃起了年夜飯，媽媽和奶奶做的年夜飯真好吃呀！接著我們又看起了文藝晚會。

午夜的鐘聲響了，我和爸爸、爺爺燃放了辭舊迎新的鞭炮。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！苯衲甑拇汗?jié)真熱鬧啊！

家家戶戶張燈結(jié)彩，放焰火，看春晚，帖對聯(lián)，紅紅火火過大年，每個人的臉上洋溢著幸福的笑臉。

大年初四我們家來了很多客人，有舅舅一家，阿姨一家，還有表哥表姐都來了，好不熱鬧，我們家里放著很多很多好吃的東西，有水果，有干果，有飲料，應(yīng)有盡有。

吃飯了，餐桌上擺滿了美味佳肴，大人們邊吃邊聊天，慢慢品嘗，他們聊過去一年的'工作和生活，還聊小孩子的學習情況，吃完飯后，大人們有的在打牌，有的在聊天，還有的在收拾房屋，而我們小孩子們則乘著大人們難得不管我們之際，盡情的，放任地嬉戲、玩耍。

啊，過年真好！

春節(jié)日記150字三年級下冊篇4

今天除夕，我高興極啦！因為馬上又過年了，聽爺爺說：“年”是一種兇猛的怪獸，到了除夕夜，它就會從山上下來侵害人畜。所以人類就在那一夜晚上燒旺火，放鞭炮嚇走年獸，那些傳統(tǒng)一直維持到現(xiàn)在，在除夕夜張燈結(jié)彩，燃放鞭炮。

吃年夜飯了，我端起酒杯真誠地祝福爺爺和奶奶還有我曾祖父和我曾祖母新年快樂。身體健康。萬事如意爺爺和奶奶還有我曾祖父和我曾祖母從口袋里掏出了100元，爺爺說你又大一歲了，在新的一學期里一定好好學習不能讓我失望。

我過了一個愉快的`除夕夜。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇5

噼里啪啦，過年啦！

今年的春節(jié)格外喧鬧：鞭炮和煙花給節(jié)日增添了不少氣氛。

三十晚，拿著煙花去放，本來還一直驚詫爸爸買了個筆筒那么大的，可到了煙花爆竹燃放聚點才傻眼了：有人沒完沒了地點著油桶那么大的'煙花，一直快噴到月球了，散開的煙花映紅了周圍的半邊天……

令人感動的是，人們很自覺地輪流將自己的爆竹放到一個公共的空地上點，而不是隨隨便便到處放，這樣使大家都比較安全，而且方便清理。

不錯，喜歡這樣熱鬧而有序的春節(jié)！

春節(jié)日記150字三年級下冊篇6

一個星期六的早上，我坐在陽臺上曬太陽。這里是我養(yǎng)的小花貓和小烏龜?shù)?住所，也是它們嬉戲玩耍的地方。

我逗著小花貓玩著玩著，這時躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧，好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它，不一會兒，小烏龜吃飽了，然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它，一點兒辦法也沒有。

我看著這情景真是太好玩了！它們也能和平相處，成為好朋友。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇7

20xx年9月10日星期五晴

張佳怡

今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。我們班共有54人，有幾個人準備了禮物，但是很多都沒有準備禮物，我就是沒有準備的人之一。昨天因為我的作業(yè)還沒寫完，所以就沒有準備。去年我也沒給老師準備禮物，但是奶奶給我在校門口買了兩朵花給老師，可是老師不要，所以我把花帶回家了。我很愛我的語文和數(shù)學老師，我要天天向上，好好學習，我這個禮物老師一定會喜歡。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇8

今天，媽媽叫我去超市買筆記本，她給了我50元錢，我拿著錢，高高興興地去超市買筆記本。

到了超市，我走上前去問售貨員阿姨：“請問，這個筆記本幾元錢一本呀？”“8元”阿姨親切地回答我。我在心里仔細地想著：媽媽給了我50元錢，最多可以買幾本呢？還能剩多少元呢？

我用老師教給我們的方法，我很快就算出來了，想：50÷8﹦6……2，哦，原來我最多可以買6本，售貨員阿姨還應(yīng)給我找回2元錢。

看著售貨員阿姨給我找回的2元錢，確定自己算對了，心里開心極了，因為我能夠準確地運用老師教過我們的數(shù)學知識。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇9

一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴?！浵佢s快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，此時總能辦好每一件事情。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇10

我是漢族的，我的這個民族傳統(tǒng)的節(jié)日有很多，有中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)……。其中，我最喜歡春節(jié)了。因為它有兩大好處。

一、春節(jié)放假時間可長了。我有足夠的時間玩了，我可以放炮，也有足夠的時間寫作業(yè)，更好的是不又起太早了。還可以經(jīng)常去游樂場玩。晚上也有足夠的時間來看自己喜歡的動畫片。還經(jīng)常可以看到美麗的.煙花。

二、我還可以得到好多壓歲錢，每次我去給長輩拜年，就可以得到長輩給的壓歲錢，把錢存起來，我可以用來零花，還可以買許多學習用品。

這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，我可喜歡過春節(jié)了。

春節(jié)日記150字三年級下冊篇11

一年一度的除夕來臨了，我們?nèi)叶奸_心地忙碌著。爺爺忙著貼對聯(lián)，媽媽和奶奶忙著做年夜飯，我忙著布置餐桌。

忙活了好半天，年夜飯終于做好了。好豐盛呀！“紅燒鯽魚”、“北京烤鴨”、“水煮活魚”、“炒雞丁”……“山中走獸、云中燕、陸地羊牛、海底鮮”，飯桌上都有了，我們津津有味地品嘗著，味道好極了！比如：雞丁的`味道又香又脆，鯽魚的味道又香又甜。

吃完年夜，要放鞭炮了！只見五光十色的煙花飛向天空，把天空照的如同白晝。我們也開始放了起來。

今年除夕我過得十分快樂，希望明年的除夕比今年更快樂。

2024三年級上冊日記

轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的三年級上冊日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024三年級上冊日記篇1

今天，姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近，5分鐘就可以走到。

到了家里我給大家都拜了年，二姨姥還給了我紅包，說：“祝媛媛在新的一年里好好學習，天天向上！”我也連忙點頭。接著，二姨姥又指者桌子說，看看那是什么，我走過去一看，桌子上有個小籠子，籠子里有一個白白的圓圓的東西，二姨姥在一邊說，那是一只倉鼠。哦！倉鼠？不是老鼠！這個時候小倉鼠也站起身來了，我才把他看清楚了，它看起來小巧玲瓏，渾身雪白，毛茸茸的，黑黑的圓圓的小眼睛，他的'四只腿短短的，走起路來像個圓球在動。它好像睡醒了，跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子，二姨姥說他是在磨牙，它還在籠子底下轉(zhuǎn)圈跑，上躥下跳的忙個不停。我拿了些食物給他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可愛又好笑。他很招人喜歡，我也想要一只！

回家后，我立即給媽媽打電話，想讓媽媽給我也買一只倉鼠，可是被媽媽拒絕了，媽媽說我的年紀還小，不能養(yǎng)這些小動物，等我長大一些可以給我買。好吧，讓我快快長大！

2024三年級上冊日記篇2

一、教學指導思想

遵循語文教育的規(guī)律，順應(yīng)學生的身心發(fā)展特點，致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進每個學生的全面發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作，在語文方面奠定基礎(chǔ)。

二、教學目的和要求：

1、識認字250個，寫字250個。

2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。

3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣。在“自檢”中，學生要自查、互查，交流閱讀體會

4、通過“語文天地”中設(shè)計的活動，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學生愿意寫，有東西可寫。

三、教材分簡析：

新人教版編部本于20xx年秋期正式使用，本冊教材安排課文27篇。教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共分八個單元?！罢Z文園地”包括五個欄目：識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。

各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。識字形式多樣，課文內(nèi)容豐富，體裁多樣，富有童趣，語言規(guī)范，淺顯易懂，插圖精美，便于對學生進行朗讀、背誦、復述、口語交際等訓練。

本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀和句子的理解。從學生的長遠發(fā)展來看，詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

四、單元及課文內(nèi)容分析

第一單元

1、本單元主題：

本單元課文主要是圍繞“想象生活”這個專題進行編排的。主要由《大青樹下的小學》《花的學?！泛汀恫欢鸵獑枴?篇課文組成。目的引導學生學會把握課文的主要內(nèi)容，體會和想象童年生活的美妙，熱愛學習生活，積極向上。

2、本單元重點：

（1）閱讀時，關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。3篇課文中語句表達非常精妙，學會抓住關(guān)鍵詞句理解課文。比如，《大青樹下的小學》中的提到的“傣族、阿昌族”使學生感到這是一所體現(xiàn)民族大團結(jié)的.學校；《花的學?！分械摹皾駶櫟臇|風走過荒野，在竹林中吹著口笛”是擬人的句子，使花草樹木皆有童趣；《不懂就要問》中“學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。”感受孫中山勤學好問的精神。教學時，教師要引導學生感受這些詞句的含義，學會積累，學會體會。

（2）學習書面表達，體會習作的樂趣。本單元安排了習作《猜猜他是誰》，由于本單元是三年級上冊的第一個單元，意味著學生第一次接觸到書面表達，第一次有了習作的概念。學會先說后寫，抓住人物主要特點寫，學習習作的格式。

第二單元

1、本單元主題：

本單元課文主要是圍繞“秋天的美景”這個專題進行編排的。主要由《古詩三首》《鋪滿金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》《聽聽，秋的聲音》四篇課文組成。編排意圖是引導學生把握課文的主要內(nèi)容，感受大自然的奇妙與美麗；培養(yǎng)學生觀察和想象的能力；激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛秋天的情感。

2、本單元重點：

（1）利用多種方法理解難懂的詞語。本單元的四篇課文，語言非常優(yōu)美、生動，有些詞語對于大家來說比較陌生，特別是《古詩三首》的字詞比較難理解。學會用查字典、借助注釋、聯(lián)系上下文等多種方法理解詞語，就顯得非常重要。教學時，給足時間引導學生用恰當?shù)姆椒ɡ斫庠~語。

（2）體會作者豐富的想象和獨特的感受。每篇課文中作者在描寫自然景物時都運用了想象，寫出了自己的獨特感受。教學中要抓住課文重點，引導學生在學習過程中獲得真實的體驗和感受，還要充分利用多媒體教育資源，用聲音和光影把學生帶入到課文描述的情境中，讓學生去感受和體會，并學會在今后的習作中嘗試運用想象的手法。

2024三年級上冊日記篇3

一、指導思想

本著全面推進素質(zhì)教育，推進我校班級精神文明建設(shè)的原則，新學期專門制定了班級工作計劃，使我校的教育教學質(zhì)量達到了一個新的水平，有助于辦學特色的提高。

二、班級簡介

這個班的學生有很多特殊情況。36名學生中，4名離異子女，3名住校生，1名學生活動過度，影響嚴重。兩個父母不在家，委托給別人管理。有的父母是做生意的，幾乎沒有時間接送孩子。今天中午在學校吃飯的學生人數(shù)達到15人。由于年齡小，思維能力和行為能力還沒有完全成熟，所以全班的學習成績和學習氛圍都不理想。成績好的個別學生可以主動學習，取得進步，可以成為全班的榜樣。在其他方面，基本可以遵守學校的規(guī)章制度，熱愛勞動。

三、主要目標

1.編織編織要建立健康、文明、濃厚的學習氛圍，讓學生有基本的集體榮譽感。

這一階段的主要標志是每個成員都可以以班級集體的目標為導向，朝著自我實現(xiàn)的`目標努力。引導學生正確認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利益的道德標準，自覺為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學生的自組織和管理能力，用集體紀律約束自己，積極參與集體活動，與集體的每個成員平等交流，友好合作。在建設(shè)集體的過程中，他們要不斷完善自己，形成良好的人格。

2.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和態(tài)度。

在這一學期中，我們要以各種方式糾正學生的學習動機和態(tài)度，引導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用好學習領(lǐng)域、班級量化規(guī)則等內(nèi)容，掌握學習方法和習慣。關(guān)鍵是把握好班級紀律，因為紀律是成績的保證。指導這個班的學生課后閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，訓練他們乖。文化背景。經(jīng)常與各學科老師交流，了解學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個學生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。成績好，表現(xiàn)好的同學，要經(jīng)常鼓勵，不僅要肯定成績，還要不斷督促，不斷進步。積極參加學校組織的各種活動，讓學生在活動中接受教育。

四、具體工作措施

(1)充分發(fā)揮學生的主觀精神，結(jié)合學校的實際情況，通過優(yōu)化團隊的組建、討論等活動，建立新的班級良好習慣章。

(2)認真注重行為規(guī)范的教育，安排有內(nèi)容、有計劃、有效果的早讀，積累語文和成語，交替進行英語和數(shù)學。根據(jù)班級特點，實施每周班會的行為規(guī)范培訓，使行為規(guī)范定期化。

(3)特別注意兩分鐘鈴。

(4)立足學生發(fā)展，挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的意識，找出課堂、課間、打掃、作業(yè)中的不足，進行自我評估、小組評估，做到少分、不分、甚至多分，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級群體。

(5)針對這個班的學生有更多特殊情況的現(xiàn)象，應(yīng)該更加靈活機智，更加重視和重視，努力把所有不良因素防患于未然。

2024三年級上冊日記篇4

告別了緊張的學習生活，迎來了盼望已久的寒假生活。但寒假生活也并非想象中天天吃喝玩樂，而是飽含了3種味道：咸·辣·甜。

作業(yè)當中——咸。老師們?yōu)榱瞬蛔屛覀兺娴摹靡馔巍o我們精心準備了一些作業(yè)，好讓我們勞逸結(jié)合。但是我們也能體會到老師的那也份良苦用心，畢竟辛辛苦苦學了近4個月的知識，怎能讓它在寒假里被遺忘呢？所以那滋味是汗水的滋味——咸。

干家務(wù)活——辣。老媽一聽說老師讓孩子多幫家長做家務(wù)活，楞是讓75％的.家務(wù)活丟給我干。不過，我總算深刻體會到了老媽的辛苦。這滿頭大汗又做飯又洗碗的——辣。

開心過年——甜。過年期間：放鞭炮、包餃子、買年貨、吃團圓飯、穿新衣、看《春晚》等有趣的活動，輪番上演。讓我笑在臉上，樂在心里——甜。

人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。所以我應(yīng)讓我的每一天都過得充實快樂，不留遺憾！

2024三年級上冊日記篇5

2月2日星期二天氣：晴

今天是大年三十，我還以為今天會繼續(xù)下雪的，結(jié)果沒想到今天竟然沒有在下雪了，反而連太陽也出來了，今天是開心的一天，也是忙碌的一天，從早上起來開始爸爸媽媽就開始一刻不停地忙碌了起來，只有我沒有什么事，坐在一邊看電視，坐在客廳里時不時的會聞到食物的香味，雖然說我現(xiàn)在并不餓，但是聞到這香味。

我的口水就不由自主的流了出來，還好爸爸媽媽在忙，不然讓他們看到現(xiàn)在的我，估計會笑個不停，還會那話來逗我，這一刻我特別感謝他們是在忙碌，其實過年的時候大家家里一般都是全家總動員，可是我能幫的.忙昨天差不多都忙完了，所以今天的我是家里最閑的一個了，只要我老老實實的坐在這，不過去搗亂就行了，看到爸爸媽媽忙碌的身影，我覺得我很幸福，原來幸福就是如此簡單??！

2024三年級上冊日記篇6

今天，我們?nèi)昙壴跂|湖體育場舉行“陽光體育運動會”。

早上八點左右，我們排著隊伍來到體育場。剛坐下來不久，廣播就叫到我的名字，通知我可以準備好參加兩百米預(yù)賽。我趕緊脫掉外套，來到比賽場地，迅速地活動了一下身體，就準備比賽了。槍聲一響，我就飛快地跑出去，像一支離弦的箭一樣在彎道上飛奔而去。

一開始，我遙遙領(lǐng)先，彎道過后，三（6）班的趙子豪開始慢慢追上我，并超過了我，在還剩下五十米左右的時候，我覺得自己力不從心，有點不想跑了。這時，我想起媽媽臨比賽前的囑咐：“火火，如果你覺得自己跑不動了，也不能放棄，一定要堅持住。只有堅持，就一定能戰(zhàn)勝自己?！蔽矣致牭綀鱿峦瑢W們的加油聲，我鼓足勇氣，甩開手臂，咬牙奮力向終點沖去。最終僅以0.37秒的劣勢輸給了趙子豪。

這次運動會，讓我深深明白：堅持就是勝利的真理！

2024三年級上冊日記篇7

今天，媽媽7點多就把我送到大舅家，一到那里就看到姐姐和小弟弟不在家，我東找找，西看看的，好大的喊聲給我嚇一跳，原來姐姐和弟弟藏了起來。姐姐把我拉到她的'屋里，讓我閉上眼睛，她送我一把花，我很高興。然后我們在屋里唱歌、做游戲。

中午到了，大妗子告訴我們吃餃子。她把餃子餡活好了，我對大妗子說：“我來幫您包餃子吧。上次我跟媽媽學過了。”大妗子說：“好吧。”于是我拿起一塊餃子皮來，學著媽媽的樣子，放上一大勺餡就笨手笨腳的包了起來，包完一看，像大肚子將軍。餡多了，那第二個少放一點，包完后，扁扁的，就像瘦猴子，連包幾個不是胖子、就是瘦子，很不好看，大妗子還說不錯，雖然沒有像大妗子包的好看，但比上一次強多了，哎。想不到包餃子也有這么大的學問。隨著大妗子的一聲喊，我吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。

我從這件事懂得了從小事做起，不要遇到一點困難就放棄。

2024三年級上冊日記篇8

今天一大早，我還躺在被窩里，就聽媽媽喊道：“小楊，快起床，外面下雪了。”我聽到下雪了，就急忙穿上衣服，迫不及待地走到窗戶邊，只見外面大雪紛飛，白茫茫的一片，我的心也飛到了窗戶外面。

我催促媽媽趕緊吃完飯，好讓我早一點觀看美麗的雪景。一出大門，我就見大雪紛紛揚揚地從天空飄落下來，有的落在房頂上，房子好像戴上了一頂銀白色的帽子；有的落在樹枝上，好像白色的小天使在樹枝上跳舞；有的落在地面上，大地好像鋪上了一層厚厚的地毯。還有幾片調(diào)皮的小雪花落在了我的臉上，涼滋滋的，舒服極了。

雪越下越大，地上的雪也越來越厚，路上的行人有的推著自行車走，有的步行，人們踩在又松又軟的.雪地上，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的響聲，好像在彈奏著動聽而美妙的樂曲。孩子們更高興了，他們在路上邊走邊玩，雪給他們帶來了無窮的樂趣。

這晶瑩的雪花給大地帶來了無限生機，我愛著潔白的雪花。

2024三年級上冊日記篇9

今天，我們學習了有余數(shù)的除法。

余數(shù)表示什么？余數(shù)表示剩下的，按要求沒有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點：

1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。

2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。

有余數(shù)的除法的計算方法：第一步試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)，那么商就是幾。第二步相乘，把除數(shù)和商相乘，算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減，用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比，將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須比除數(shù)小。

學了有余數(shù)的除法，在生活中我們就可以算分不夠的東西了，媽媽買了16個蘋果，我們3個人分，每個人分了5個，還余1個。

我學會了算有余數(shù)的除法，心里很高興，但也得感謝我的數(shù)學老師，是她教會了我們。

三年級上冊的日記精品9篇

培養(yǎng)作文能力可以提高語言文字應(yīng)用的實踐能力，深入寫作讓我們有更豐富的想象力。將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫。您想讀一篇好文字嗎不妨看看“三年級上冊的日記”，請您耐心閱讀本頁的每一個字！

三年級上冊的日記(篇1)

20xx年9月10日星期五天氣多云

今天，是教師節(jié)。也是老師最開心歡的一天。

早晨，我抱著一束天藍色的滿天星和一束白色的滿天星來到學校。

我剛到教室，有一群人沖上來圍著我說：“哇！真好看，是在哪買的。這時我一下子變成了班里的“明星”，當我放好書包，擺好飯盒時才想起來，花擺在那兒?。?/p>

我想擺在課桌里，可是，根本就擺不下！哎，只好等老師來送給老師了。

過了一會兒，數(shù)學老師來了，大家都迫不及待地把賀卡送給了老師。我趕緊抱起一束天藍色的滿天星送給老師。老師一邊看，一邊說：“真漂亮！謝謝。

接著，我又把白色的滿天星送給語文老師，語文老師看了也說很漂亮。我心里笑開了花。

最后，我們吃完午飯就懷著發(fā)現(xiàn)了新大陸似的心情蹦蹦跳跳地回家了。

三年級上冊的日記(篇2)

有一天，媽媽晚上不加班，我和姐姐還有弟弟想出一個好辦法，姐姐說：“媽媽很累，我們要讓媽媽過一個難忘的一天?！?/p>

姐姐去買氣球和彩帶，氣球買回來了，姐姐和弟弟在吹氣球。

弟弟神氣十足地說：“看，我吹的大不大?”我和姐姐說：“大得很?！?/p>

等氣球吹完了，我就開始掛彩帶。

掛彩帶時我很害怕，我怕把彩帶都弄壞了。

不一會兒，媽媽回來了。

我們立即說：“媽媽祝賀你工作愉快!”我們看著媽媽哭了。

我們吃好晚飯就開始讓媽媽睡在床上，然后開始唱歌給媽媽聽。

我們還幫媽媽削蘋果、捶背、倒茶，讓媽媽喝水。

不讓媽媽累著，只讓媽媽開心。

我和姐姐還有弟弟大聲說：“媽媽這是一個難忘的一天，也是我們最快樂的一個晚上?！?/p>

這真是一件難忘的事呀!

三年級上冊的日記(篇3)

呂瑞龍

今天是國慶假期第一天，想必大家都和爸爸媽媽或者哥哥姐姐制定了很多有趣的計劃，比如我，今天就要去青草坡體驗豐收的過程。

我們很多同學們一起跟著老師很有秩序的上了大巴車，經(jīng)過了倆個小時的路程終于到達了目的地，果然和我想象中的一模一樣，有金黃金黃的樹葉和漫山遍野的野花！

首先，老師讓我們每人拿一個鐵鍬開始挖紅薯，可是，只見一大片綠葉子和根莖根本沒有一個紅薯呀，這時，老師對我們說：“紅薯是地下植物，在地面上長的是紅薯的根莖和葉子，負責吸收水分和太陽光，傳送給地下的紅薯，比如花生、蘿卜果實都是長在地下?！甭犃死蠋煹脑捄?，我們開始了爭先恐后地挖地瓜，我挖了好幾個地瓜后，看見地瓜里面是黃色的外面的皮是紫紅紫紅的，看起來好誘人啊，吃起來肯定很美味，于是，我用袋子把紅薯裝了起來，準備回家給媽媽吃，小朋友們累得滿頭大汗，手里提著“戰(zhàn)利品”心里各個都是美滋滋的。

這真是一次有趣的旅行！

三年級上冊的日記(篇4)

20xx年11月15日晴

嚴梓璇

今天，我把媽媽給惹急了。事情非常嚴重。這件事情還要從一個小時前說起，媽媽在午睡，我一個人玩太無聊，便拿出了瓜子和零食吃。我一不小心把瓜子殼全都倒到地上了，媽媽聽見聲音，從睡夢中醒來?！皣黎麒?，看你干的好事！”媽媽看見滿地的瓜子氣得大叫。我則嚇得不敢動。我想盡辦法讓媽媽理我，可媽媽就是不理我。

今天可真倒霉啊！下次做任何

事情都要小心點。

三年級上冊的日記(篇5)

單嘉暄

20xx年9月14日星期二晴

中午放學時，我路過一家花店，看到里面有各種各樣的植物，有的大，有的小。看著看著，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小植物——含羞草。我認識它！

含羞草像一個害羞的小姑娘，低著頭，貓著腰。它的葉子像一片片微型芭蕉扇，每片芭蕉扇都是由許多更小的芭蕉扇組成的。我數(shù)了一下，20片小芭蕉扇對稱地長在一根細細的莖上。

我輕輕地點了一下含羞草的葉子，它就像受到了驚嚇一樣，慢慢把葉子收攏起來。

最好玩的要數(shù)那美味的“棒棒糖”了。這個“好吃”的糖果就是那葉子中間藏著的花朵。含羞草的花是一個粉紫色的小圓球，由許多粉紫色的小細絲組成。這些小細絲的頂粘滿了像巧克力碎一樣的小顆粒，看得我直流口水。

其實，最神奇的就是那不起眼的小葉子。用這種葉子煮湯，還能治療發(fā)燒、咳嗽呢！不過它有輕微的毒性，一定要在醫(yī)生的指導下使用。

三年級上冊的日記(篇6)

8月10日星期五晴天

今天下午，我要在我家的后面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍子里面，籃子里有小風車，小風車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會轉(zhuǎn)動起來。我不停的放，小風車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)我玩的很高興！仿佛到了真的海邊小沙灘！

湖南岳陽湘陰縣云集寺小學三年級:張貝蕓

三年級上冊的日記(篇7)

溫斯然

今天，早上起了床，穿好衣服照了照鏡子，看見我的一顆上牙馬上就要掉下來了，可是我左搖右搖也搖不下來，我想牙寶寶是不想和它的朋友分開。我從上午等到了晚上，吃飯的時候我又搖了搖，牙寶寶終于掉下來了。

我把牙給了媽媽，媽媽洗了洗扔在了院里的小房頂上，告訴我說：“下牙一掉就扔頭頂，否則就會不長，真是這一樣嗎？”帶著疑惑進入了夢鄉(xiāng)。

三年級上冊的日記(篇8)

我上三年級的時候，在行知小學上學。

在一個春光明媚上午日子里，我和我的一個好朋友——謝濤政爭吵了起來。

我們倆爭吵是因為我們倆在一起玩的時候，發(fā)生了一件事。

這件事是在一天的下午，我正坐在座位上寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)桌子下有一張紙團，我把紙團放進了垃圾桶里。

我把紙團放到垃圾桶里后，發(fā)現(xiàn)我那支鉛筆不見了。

我急忙在座位上找來找去，也找不到。

我說了他一句，他氣走了。

原來我會相信他可是他為什么笑呢?是不是他拿了我的鉛筆呢?我又在抽屜找來找去。

找到了。

從此，我們又成了一對好朋友。

這件事使我懂得好朋友之間不要不搞清楚事情的原因，就錯怪了別人，這樣做是不對的。

三年級上冊的日記(篇9)

“哇！我好緊張呀！”我們班要舉行閱讀比賽了。

老師叫初賽勝出的前十名同學站在講臺前參加決賽。我當然也是其中一個，我懷著激動的心情走上了講臺。老師出了第一個題目，我率先舉起了手，我答對了，心里非常高興?？墒钱斃蠋煶龅诙}的時候，我仍然沉浸在上一題的高興當中。我還沒有反應(yīng)過來，別人卻已經(jīng)回答出來了。更可悲的是第三題、第四題、第五題我都沒有反應(yīng)過來，只有最后幾次才對了。

最后我沒有得到前三名，心里非常的傷心，我難過地哭了起來，剛好被語文老師看見了。下課了，語文老師叫我去辦公室，老師對我說：“你是一名男子漢，不應(yīng)該因為這一次小比賽沒有得到好成績而傷心。比賽總會有輸贏，相信你下一次一定能做好的……”

老師說的話給了我很多鼓勵和勇氣，我決定下次一定要取得一個好成績，不讓老師失望。

三年級上冊日記(篇1)

“一、二、三……”哇塞，我的心一下子提到了嗓子眼兒！我有十朵大紅花了，又可以抽一次獎啦！

下午課間，講臺桌前排起了長隊。啊，那么多人都可以抽獎啦，我急得東看看，西看看，還時不時撓撓大腿。班上霎時鴉雀無聲，全班同學都停止了呼吸，瞪大了眼睛盯著抽獎箱。

輪到蔡濤駿了，只見他下面一排的牙齒緊咬著上唇，右手在空中顫抖著伸進了抽獎箱，在里面胡亂摸了一通，才慢慢拿起一張紙條，用食指輕輕地翻開來一看——只見他的臉頓時像極了一個八十歲的老頭兒，眉毛擠在一堆兒。“抽到啥啦，抽到啥啦？”全班同學蜂擁而上，都想看個究竟。眼尖的林奕霏向蔡濤駿拋了個千里眼，隨之帶頭大喊起來：“背第二課，背第二課，背—第—二—課！”緊接著是一片哄堂大笑，其中笑得最厲害就要屬下一個輪到抽獎的張華烯了。他雙手捂著嘴，臉漲得通紅，就差躺在地上打滾了！在他的大笑聲中，他把手伸進抽獎箱，挑出一張簽，打開一看，他的笑聲嘎然而止——背十個成語！這回輪到老蔡笑了，他拍著張華烯的肩膀，笑道：“兄弟，有難同當了吧！”

正當還在捧腹大笑時，吳卓亦突然一蹦三尺高：“免寫一樣作業(yè)！”我眼前一亮，用羨慕的眼神望了過去。還沒等我回過神兒來，“我也免寫作業(yè)！”潘尊寶胖乎乎的小臉上出現(xiàn)了兩個明顯的`酒窩。我的心情一落千丈，兩個僅有的免作業(yè)大獎與我擦肩而過。

終于輪到我了，我用手在抽獎箱里隨便拾了一張，打開一看——一塊巧克力！雖然有點兒小失望，但相對比起上周的“每節(jié)課件檢查衛(wèi)生”已經(jīng)很不錯了喲！

我正愁今晚的日記沒啥可寫的呢，這回我可是“詩”性大發(fā)了。

三年級上冊日記(篇2)

傍晚，媽媽說：“我教你煮飯好不好？”我一聽高興地連連點頭。

首先，我學著媽媽的樣子拿來一個盆子，量幾杯米倒進去。然后到洗手池里反復清洗二到四次，洗凈后我小心翼翼地把米倒進電飯鍋里。我嘗試倒入一些水，感覺水少了，又加了一些。加了之后又感覺多了，到底要加多少水??！這時，媽媽看出了我的煩惱。媽媽告訴我，水要比米高一厘米，我就按照媽媽的說法去做。最后，插上電源按下煮飯模式，這樣就好了。

我每隔五分鐘去看一次，大約等了二十分鐘，米飯就好了。我的心情既開心又激動，當我打開鍋蓋的時候，一陣陣香味撲鼻而來，白白的米飯像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光，讓人看了非常有食欲。

我很開心，感覺自己長大了。因為我學會了煮飯，其實煮飯并不難，只要你有信心就能成功。以后我要學做更多的事情，幫媽媽分擔家務(wù)。

三年級上冊日記(篇3)

張皓玚

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我們的李老師便來到教室告訴我們：“從今天開始，電腦課就正式開始上了！”我們情不自禁地鼓起掌來，高興得一蹦三尺高！

于是電腦老師帶著我們來到電腦教室，首先老師讓我們打開電腦，并給我們講了電腦的由來，然后給我們講如何操作電腦，最后讓我們自己練習。

練習期間，有的同學不會擦他們畫下的，有的同學不會放大圖示，還有的同學不會把調(diào)色……都向我請教，于是我就當起了他們的“小老師”，心中的自豪感油然而生。

真是一節(jié)快樂又充實的電腦課啊！

三年級上冊日記(篇4)

呂瑞龍

今天是國慶假期第一天，想必大家都和爸爸媽媽或者哥哥姐姐制定了很多有趣的計劃，比如我，今天就要去青草坡體驗豐收的過程。

首先，老師讓我們每人拿一個鐵鍬開始挖紅薯，可是，只見一大片綠葉子和根莖根本沒有一個紅薯呀，這時，老師對我們說：“紅薯是地下植物，在地面上長的是紅薯的根莖和葉子，負責吸收水分和太陽光，傳送給地下的紅薯，比如花生、蘿卜果實都是長在地下?！甭犃死蠋煹脑捄螅覀冮_始了爭先恐后地挖地瓜，我挖了好幾個地瓜后，看見地瓜里面是黃色的外面的皮是紫紅紫紅的，看起來好誘人啊，吃起來肯定很美味，于是，我用袋子把紅薯裝了起來，準備回家給媽媽吃，小朋友們累得滿頭大汗，手里提著“戰(zhàn)利品”心里各個都是美滋滋的。

這真是一次有趣的旅行！

三年級上冊日記(篇5)

今天，是我最高興的一天，因為爸爸媽媽要帶著我去上海玩，那里有我期盼已久的童話夢幻王國——迪士尼。

去迪士尼玩是我的一個夢想。當我們來到迪士尼時，就看到了一個又高又大的神秘大城堡；我們還看到了可愛的米奇和米妮；還有美麗的白雪公主和善良的灰姑娘……我們逛呀逛呀，各種新奇好玩的東西，讓我的眼睛都看不過來了。

我們還吃了米奇套餐，它好像城堡里的公主吃的`飯，非常精致美味。吃完飯，我就感覺自己變成了一位小公主。

我最喜歡的是絢麗多彩的煙花。到了晚上，五彩繽紛的煙花照亮了夜空，一會兒變出美麗的菊花，一會變出滿天流星雨……觀眾們都看呆了，不時發(fā)出贊嘆聲。

看完煙花，就下起了蒙蒙細雨。晚上，我們回到家，我躺在床上，久久回味著這美好的一天，真希望能夠再去一次。

三年級上冊日記(篇6)

“哇！我好緊張呀！”我們班要舉行閱讀比賽了。

老師說的話給了我很多鼓勵和勇氣，我決定下次一定要取得一個好成績，不讓老師失望。

元旦日記三年級上冊

一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的2025年三年級上冊元旦日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦日記三年級上冊篇1

今天是20XX年最后的一天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉辦了歡慶元旦聯(lián)歡會。特別是我們?nèi)?）班的同學們，都自帶了氣球和彩帶，用來打扮我們的`教室。

聯(lián)歡會開始了，教室里同學們都圍坐在一起，中間是舞臺。我們每個人都表演了自己精心準備的節(jié)目，并且表演的節(jié)目都非常精彩，有唱歌的、有跳舞的、有變魔術(shù)的、有講故事的、有說笑話的、還有猜謎語的，場面非常熱鬧。

時間過得很快，聯(lián)歡會要結(jié)束了，老師對我們說：“希望下次元旦的時候大家表演的節(jié)目更加精彩奪目?！?/p>

元旦日記三年級上冊篇2

隨著一曲優(yōu)雅的《英華暢想曲》，我們的元旦聯(lián)歡晚會開始了！

在這場元旦晚會，我最喜歡我們班的節(jié)目——《雀之夢》。雖然，演員們的服裝是去年的《綠葉琵琶》剩下的，但是經(jīng)過裝飾以后，仍然顯得特別好看。裙子上貼著幾個“眼睛”。這個節(jié)目開始了，“孔雀們”進場了，我們熱烈的鼓掌，把手都鼓的紅了，特別疼。

節(jié)目開始了，演員們做著優(yōu)雅的動作，我們津津有味地看著，眼都不眨一下。最后，演員們給了我們一個驚喜，他們竟然孔雀開屏了！“我們班的節(jié)目可真好看！”“對呀！”“不愧是我們班的節(jié)目！”同學們七嘴八舌的議論了起來。

除了我們班的節(jié)目，我還特別喜歡《辣妞妞》這個節(jié)目。隨著一聲笑，有兩個個演員在拿著一盆子辣椒在搶呢！不愧是辣妞妞，這么喜歡吃辣椒！緊接著，辣妞妞們都來了！不知是誰起了個頭，我們都熱烈的鼓掌。辣妞妞們的頭型很搞笑，小辮子倒豎起來，拴著一撮假辣椒。很快就能把我們逗笑。很快，《辣妞妞》演完了，我們又給他們給予熱烈的掌聲。

昨天晚上的元旦聯(lián)歡晚會很精彩。要是時間能倒流的話，我還真想再看一場元旦聯(lián)歡會呀！

元旦日記三年級上冊篇3

圣誕節(jié)才剛剛過去，元旦也即將來臨。

上星期的時候，我們老師說，星期二舉辦慶祝元旦聯(lián)歡會。消息一出來，同學們十分高興，我的內(nèi)心也很激動，也很激動，也很期待元旦的到來，這是我上小學已經(jīng)第二次參加元旦活動啦。

我要為元旦做的準備。吃完晚飯，媽媽帶我去小區(qū)門口超市買了我愛吃的零食、水果。我想把這些零食帶到學校和同學們分享，他們一定很開心。他們也會讓我分享他們帶的零食的。

悄悄地告訴你們，在聯(lián)歡會上我還要表演我的拿手絕技：“側(cè)手后跟翻”，我想一定會得到大家的掌聲。

元旦，快點來吧，我的元旦一定會過得非常開心！

元旦日記三年級上冊篇4

元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。

早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀。我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢。我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒。我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶。我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了。一上qq就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了qq郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心。他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了。

元旦日記三年級上冊篇5

過新年過年了，我給大家拜年了。我是在賴村過的年，在過年的前一天家里買了很多東西全都是送人的，買完了我們就在整理衣服因為明天要回老家過年，過了幾分鐘終于把衣服整理好了，我和爸爸媽媽去吃飯了，吃完了就去買爆竹，買完了我們就去睡了。到了第二天我們早早地起了床到樓下去搬東西，我拿的是自己的.衣服搬完了就上路了，我在路上我看到了很多東西，過了一個小時終于到了我的老家，第一看到的就是奶奶然后又去了哥哥家，我就拿出了玩的和哥哥一起去玩，哥哥對我說：“我?guī)闳ヒ粋€地方，那里很好玩?！蔽液透绺邕呑哌呁娴搅四莻€地方，我一看這個地方這么美麗像一個世外桃源，地上全都是美麗的花朵，旁邊都是茂盛的樹。我和哥哥一直在那里玩，我還看見了梨花樹很美麗。玩到了中午我和哥哥就回去了吃飯了，吃完了我就和我的哥哥、弟弟一起玩，也是去我哥哥帶我去玩的地方玩，我弟弟也是很驚呀。我們一直玩，我爸媽都說我要在這住，我很高興可以和他們一起玩。到了晚上我們就去放煙花。在過的期間我祝你們新年快了！

元旦日記三年級上冊篇6

精彩，精彩!”我的心情無法控制。太開心。

今天是七個班在一起搞元旦慶但同時也是一場競技賽，每個人代表著班級的榮譽而戰(zhàn)，個個都拿出自己的真本領(lǐng)。

一個四年級的小女孩跳了一個拉丁舞，那動作做得都很到位。一個個節(jié)目演完了，你看接下來是一個小品——回家，那個人酒喝多了，他把自己的錢包拿了出來，把身份證拿了出來，錢包一扔說錢包是誰的，另外來的人說是他的，繞了一大圈子才知道那是他自己的。那一個人要回家，父親得了糖尿病，那個人說這點病算什么，有植物人······他一說我的`腦漿都笑出來了。這家伙肯定的一等獎。

時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼就到得了最后一個節(jié)目。扁鵲見蔡桓公，也很搞笑啊!第二幕，我欠你電話費，水費，電費啊!讓我哈哈大笑，如果讓我去演的話我肯定笑場。我堅持不住的。

今天的聯(lián)歡會，在一場歡聲笑語中結(jié)束了。

元旦日記三年級上冊篇7

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天，我們送走了過去，迎接了新的一年的到來。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié)，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。

到了下午，我興高采烈地來到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當叮當。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳。第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。

這就是我的快樂的元旦節(jié)，我覺得今年的元旦節(jié)過的真有意義，真開心，希望來年的元旦我還可以過的這么開心。

元旦日記三年級上冊篇8

過兩天就是元旦了，29下午我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會。

由于是元旦會所以同學們可以穿自己喜歡的衣服，還可以帶自己喜歡吃的零食，邊吃邊看節(jié)目。我們班編排了好多節(jié)目，有唱歌的、跳舞的、朗誦的……而我是把自己喜歡的魔方拿來展示。

上課了，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。只見賈老師走進了教室的門說：“李老師一會兒到，所以元旦聯(lián)歡會我先來和大家一起過，我宣布元旦聯(lián)歡會正式開始了！”

陳思宇和張明一擔任節(jié)目主持人，第一個節(jié)目是幾個同學合唱，然后是高雨蕁表演舞蹈?！喌轿业臅r候我把魔方拿出來，老師讓同學們打亂，我來復原，在成功的那一刻聽到同學們的掌聲我的'心里美滋滋的。

同學們都很盡興，因為這是一年當中唯一一次放松的時刻。當李老師宣布聯(lián)歡會結(jié)束的時候，我真的好舍不得這個開心的時刻。

三年級上冊日記

三年級上冊日記 篇1

三年級上冊日記 篇2

三年級上冊日記 篇3

三年級上冊日記 篇4

三年級上冊日記 篇5

三年級上冊日記 篇6

三年級上冊日記 篇7

三年級上冊日記 篇8

三年級上冊日記 篇9

三年級上冊日記 篇10

三年級上冊日記 篇11