寫肩膀的作文
發(fā)布時間:2024-02-28 肩膀的作文寫肩膀的作文模板十篇。
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寫肩膀的作文 篇1
時光匆匆歲月如梭，爸爸的背越來越彎，當我再次靠在爸爸肩膀時，那種感覺卻愈加深刻。
小時候我就有一個懶惰的習慣，身體不好的我連走路都懶得走，這時候爸爸的背脊就是最好的公交車，可以讓我好好的休息，當我靠在背上時，雙手搭在肩膀上，此時此刻我覺得連枕頭的舒服感都不如爸爸的肩膀，于是我便迷上了爸爸的肩膀。我喜歡一家人吃完飯后坐在沙發(fā)上看電視，我就喜歡把頭靠在爸爸的肩膀上，我總是在不知不覺中睡著，可爸爸從來沒有把我叫醒過。一家人要出遠門的時候，我們都喜歡坐班車，我總是跟媽媽搶和爸爸一起坐的機會，我是個暈車的孩子，如果我不睡覺那坐我旁邊的人必定會遭殃，因此我要靠在爸爸的肩膀上睡覺，成功成為了我要和爸爸坐的理由。
我的爸爸是個性格倔強的人，但是他對女兒我卻總是百依百順，現在我越來越大了，和爸爸之間的隔閡也越來越多，我們經常吵架，處于叛逆期的我對爸爸總是大吼大叫，我們似乎沒有好好的相處過一天。爸爸喜歡喝酒，我小時候叫他別喝酒，他都會聽我的話，至少在我眼前他是很長的時間沒有喝酒的，現在卻不一樣了，他會說我一個小孩子管太多，我覺得我再也靠不了爸爸的肩膀了。
有一次和爸爸吵了特別嚴重的架，大概晚上1點過，我起來喝水，看見爸爸一個人坐在沙發(fā)上喝著酒，開著最昏暗的燈，那刻我覺得我不應該不讓他喝酒，他不會和我說他心里的苦，但他可以喝酒來解悶，我見他在喝酒就沒有過去打擾他?；氐椒块g后，我心里想了好多好多小時候的畫面，就這樣到了4點鐘，我起床來看爸爸睡覺沒有，發(fā)現他已經睡著了，我走了過去坐在他旁邊，用手順了一下他的頭來靠我的肩膀上。
我最親愛的爸爸，以前你給女兒的關愛，請原諒女兒卻是以爭吵的方式來報答你，女兒其實更加想你能有一個健康的身體。
點評：時光匆匆歲月如梭，父親的背越來越彎，我們想要依靠父親的肩膀的時刻越來越多，這些都是成長里面不斷變化的結果！小作者選取了一些重點故事進行敘述，主次分明，有結構、有層次、有敘述、有情感，文章整體性較好，值得肯定！
文章不足之處在于，在描寫重點故事的時候，需要有一些細節(jié)的描寫和補充，才能讓文章整體的情感更好的釋放出來！建議作者抓住語言或者父親細節(jié)之處的描寫，這樣會更好一些！
父親的肩膀會慢慢遠離，但愛一直都在！
寫肩膀的作文 篇2
記得小時候家中沒有地下井，全家六口人的用水都靠當時年輕力壯的爸爸用扁擔挑，兩只厚實的木桶掛在扁擔鉤上，每當兩桶將近100斤的水由爸爸從離家快2里路的水井里挑來；爸爸右臂向右傾斜時，左手腕用力地將一只桶中的水似漂流而下的瀑布傾瀉而出時倒入水泥缸時，爸爸兩手臂上的青筋暴出，似青色的蚯蚓在肌肉中盤旋；一擔又一擔的水桶從水井中挑來，缸中的水一節(jié)一節(jié)向上漲，而爸爸象這樣要來回五趟，才能挑滿一缸水，足足耗時1小時，基本上三天要挑一次水，才能滿足全家人的生活用水及養(yǎng)豬喂食用水。尤其是夏天，爸爸挑完水后，他的肩膀紅得發(fā)黝，甚至出現脫皮，但是從來沒有聽到爸爸叫一聲疼，也沒有聽到他有任何怨言，當時的我永遠不明白，爸爸為什么這樣春夏秋冬不厭其煩地挑水，還從來不叫一聲累與煩！
我和哥哥相繼讀小學與初中，當時四至五年級住宿，在學校食堂蒸飯吃，米由自己帶，爸爸就從家中送樹木柴到食堂，以木柴重量換飯票，這樣，基本上不用家中花錢提供生活費。
當哥哥到了高中，我讀中專時，而是送大米到麻城市城區(qū)的學校食堂以此換飯票，讀書費用的增加，爸爸不得不在外當農民工，灰土塵揚的建筑工地上，艱苦的體力活，爸爸瘦弱的肩膀不得不承受我們全家人生活的重擔，幾年的在外打工，爸爸的肩膀變得枯瘦如柴……
20xx年媽媽因病離世，一夜之間，爸爸本來骨瘦如柴的肩膀經受不了這突如其來的打擊，聽力驟降，對外界的反應已經愈來愈遲鈍了。
幾年前，哥哥為爸爸在家中建了垸中質量較好，而且裝修不錯的兩層樓房，還打了地下井，安裝了太陽能，雖說再也不用扁擔挑水了，但爸爸仍不停操勞來打發(fā)孤寂的晚年生活，瘦弱的肩膀再也不用承擔起我們兒時全家人的重擔了。
哥哥在北京定居，在北京與國外分別創(chuàng)辦了自己的實業(yè)公司，家里經濟條件有很大改善，我們兄妹接他大城市居住，時間長了，他還是喜歡老家的清凈。爸爸仍舊不改勤儉節(jié)約習慣。
爸爸的肩膀雖沒有以前那樣有力了，我再也不能如孩童般騎在爸爸的肩膀上享受童趣了，爸爸的腰也駝了，背也彎了，再也看不到高大筆直的腰板了！
爸爸在承擔下一代的肩膀之重時，不管任何困難與阻力，都沒有壓垮他那結實而又瘦弱的肩膀，而是以一位父親或一家之長來承擔他想或要承擔的家庭之重，爸爸的肩膀——父親的力量！
寫肩膀的作文 篇3
從小，父親就一直在外打工，一年也只回來幾回，打從我記事開始，就不再黏著他，好像形同陌路。
小時候的我還是很喜歡父親的，他高大的身體，寬廣而又厚實的肩膀，讓小小的我覺得是一座山。那時候的父親是溫和的，正如爺爺給他取的名字一樣老實又勤快。每次遠遠的看著他走來，我都會耐不住內心的激動，邁著小短腿朝他撲去。父親就露出慈祥的笑容，伸出有力的肩膀把我接住。然后順著肩膀就把我放在了肩膀上。我咯咯地笑，父親緩慢地帶著我到處逛，母親則站在父親的旁邊，一會兒摸摸我的小腦袋，一會兒幫父親捶捶背。那時候的我們多么溫馨，我多么喜歡他們??！
可后來，父親漸漸變得嚴肅起來，溫柔的眉眼收去，留下了嚴厲冰冷的面孔。父親也不再帶著我到處玩了，他開始教我寫字，一點一點地教，一筆一劃地拉著我的小手寫。有時練得太辛苦，我的眼淚就汪汪的流出來，扭頭又看見了父親板著的臉，眉頭上但是不悅地看著我，話還沒開口就被嚇得連著眼淚要去咽了下去，苦苦的，澀澀的，不僅含著我的委屈，還有那一顆對父親漸漸冷掉的心
再后來，父親對我要求越來越嚴格不僅僅是學習，還有家務勞動。每每寫完作業(yè)稍微休息一下，父親的眼睛就橫過來，“沒看到奶奶在洗碗嗎？去洗碗去，這么大的人了”這時，我的眼淚總會不受控制的落下來，我就低著頭，很快地走，不讓父親發(fā)現，邊哭著邊洗完碗。
我最討厭他的時候，大概就是在他喝醉酒的時候。因為這個時候不管什么人做什么事，他總會讓我去做?？捎幸淮?，他卻在這樣的情況下保護了我。
春節(jié)最喜歡的也是最期盼的一件事就是放爆竹了?？墒墙衲晡覀儊淼搅送馄偶遥d致缺缺的我并沒有多高興，呆著放完了爆竹。突然，一旁神志不清的表妹將爆竹對準了我，還沒反應過來，我就落入了一個溫暖的懷抱，還散發(fā)著些許酒氣是父親。他用他堅實的肩膀護住了我，爆竹飛濺在父親的背上，綻放出絢爛的煙花，連同我眼角的淚水要去滴落，竟美麗的不可言說
送父親外出的那一天，我跟在父親的后面，他的頭發(fā)怎么就變白了呢？看著他肩上的背包和行李，我知道父親背上的不止是這些，還有沉甸甸的責任和心，我也一樣。
寫肩膀的作文 篇4
爸爸的肩膀
小時候的我，最愛爬到爸爸的肩膀上玩耍。對于天真的我來說，爸爸的肩膀是我的依靠，也是我內心安全感的來源。
星期五放學，大雨“嘩啦啦”地下著。家長們擁擁擠擠地從校門外走進來，“各奔東西”，當然，我爸爸也不例外。
我拿著行李走出教室的門口。爸爸是多么想見見一周沒看到的女兒！揣著急切的心情看到我出來，他急忙跑過來幫我拿行李。爸爸關心地問：“桐兒，怎么樣??？這周過的愉快吧！”我邊下樓邊說：“嗯，還行！”我們三步并兩步地急忙走出教學樓門口。雨越下越大，爸爸說：“給你傘，外面的雨下得大呢！”說著，便把傘遞給了我。
我撐開那把灰色的雨傘繼續(xù)前行，過了好一會兒。我才發(fā)現旁邊的爸爸一直淋著雨。“爸爸，您冷不冷，這傘給您打吧！”爸爸擺擺他那碩大的手掌說：“哦！不用，爸爸用不著，你打著吧！”頓時一股暖流涌進我身體的各個角落，我想這就是父愛的力量吧！我不罷休，依然想為爸爸遮風擋雨，雖然我沒有他那么高，但還是努力地踮起腳尖把雨傘高高掛在爸爸的頭頂上空。
爸爸似乎感覺到了頭頂的天空變成了灰色，雨水沒有再次“侵犯”到身上了。他回過頭來看到努力幫自己遮雨的我，先是一驚，然后慢慢地笑了。爸爸放下手里的東西，把雨傘重新又推還給我，然后輕輕地拍拍我淋濕的后背說：“不要給爸爸打傘了，你是爸爸心中最重要的！來，給自己打好傘！”說完，他又彎下腰，提起了行李，挺直那厚實的背，帶著我上了車……那一刻，我至今還不能忘記，忘不了那種被父愛的溫暖包圍著的感受。
回到家，爸爸一進門就打了兩個噴嚏。爸爸的衣服全被雨水打濕了，眼鏡也被雨水摧殘得“面目全非”，連頭發(fā)上都還有水珠在打秋千?！昂?！爸爸成‘落湯雞’了哈！啊欠！天呀，我該不會是感冒了吧？”爸爸一臉傻笑地對我說。我這個“笑星”這時候的笑神經竟然不發(fā)達了，心里不但沒有笑意，反而滋生了股強烈的愧疚之情。“啊欠！啊欠！”爸爸又傳出兩聲噴嚏，我順手扯了張紙給他。爸爸再一次笑了，笑得是那樣燦爛，那白得沒有一點兒雜色的天花板也被爸爸的笑添上了無數條亮麗的條紋。
現在，我長大了，雖然不能像小時候那樣爬到爸爸的肩上與爸爸玩耍了，但每次把手放在爸爸的肩上，我都會覺得很欣慰，很滿足。因為，那寬大的肩膀是我溫暖的港灣，是我堅實的靠山。
寫肩膀的作文 篇5
回憶里 ，歲月靜好，希望一直如此，供我們回味一生。
題記
葉影低垂，長滿了時光里沉甸甸的故事。驀然回首，早已遠去，只?；貞浐駥嵉募绨?，輕輕依靠，昔歸，昔歸
一個云南小鎮(zhèn)，茶館里，兩位老人不聲不響的斗茶，絲縷茶的清香，在空氣中跳動，如一支被輕輕吟唱的憂傷曲調，又如這清淺的歲月，說不清，道不明，塵埃輕落，歲月流轉 。
香醇中，勝負決出，贏的老人捋了捋胡子，徑直走了出去。 我走進民宿，看見方才勝出的老人，正一個人坐在后院泡著茶，我向他走去，爺爺，這是什么茶??？
昔歸，昔歸。他小聲的呢喃著 。
我坐在對面靜靜的看著，他泡好了茶，放一杯在我面前，不言語。幽雅的香氣催促著我 ，輕抿一口，微苦微澀。老人繼續(xù)擺弄著手里的茶具 。我輕站起身，悄悄離開，不忍打破這份寧靜。
房間不大，家具大都是竹子的，四周酒吧嘈雜的音樂聲敲擊著石墻，虛虛實實。
半夜，樓下傳來樂聲，不知是什么樂器，我下了樓，只看見老人背對門，星星掛滿蒼穹，看到我，他停下來，指著手里骨白色的樂器說，這是塤 ，會吹嗎？ 我搖了搖頭。
這是我老伴教我的，可是她已經不在了。他苦笑著 ，樹枝似的手指摩挲著手中的潔白。
夢，浮在一塊病瓦上，聆聽這無人的清歡?；貞浀募绨蛴袝r讓人不敢依靠，怕硌到自己的心。
每天，老人都會在后院自顧自的泡著茶，吹著塤，任花開花落，榮辱不驚。他說，老伴兒好像一直在他身邊，和著塤聲，在樹間，在花中， 跟著清風流淌
哦，昔歸，昔歸，望你歸來，輕依回憶的肩膀，溫厚踏實，因為有你
半個月的假期很快過去，我背著包，感覺沉甸甸的，老人吹著塤，和著門外蟬兒最后的輕吟，站在門外，目送著我離去，我像是丟了什么似的上了車，渾渾噩噩的坐了一個多小時，莫名的打開背包，一小包墨綠映入眼簾， 紙條上寫著清秀的毛筆字，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀一直是你溫暖的依靠
哦，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀始終為我們所依靠， 時光會慢慢凋零，只是回憶中，你悄悄歸來，開了一路的荼蘼
寫肩膀的作文 篇6
小時候，爸爸帶我到廣場玩。夏天的悶熱，到了晚上并沒有披發(fā)去。這時廣場上放起了片子。盡管是黑白片子，但也吸引了良多人過去看。我和爸爸在后面，爸爸看得不亦樂乎。而我呢，個子太小，只到四周大人們的腰，抬頭想看片子，卻只看到漆黑的天空。我無聊地坐在爸爸的皮鞋上。這時，爸爸抱起我，把我放在他的肩頭。一瞬間，我就像從地獄到了天堂。我看看四周，沒有人和我一樣高。我很興奮，津津有味地看著片子。看，那個背我的男人就是我爸爸，他是多么強壯啊!我心里驕傲地想。片子結束時，滿頭大汗的爸爸故作輕松地對我笑笑，拉起我的手，說，走，回家。
時間一年一年地過去了。當我隨著媽媽去看望住院的爸爸時，我才猛然領悟，爸爸不再年青了。強直性脊柱炎和糖尿病壓得爸爸透不氣來。我不知道何時歲月爬上爸爸的額頭留下印記，我不知道何時原本健康的爸爸疾病纏身，我更不知道何時，爸爸有力的肩膀變得瘦弱無力。住院部后面有個小花園。爸爸牽著我的手在披發(fā)步，這么多年，獨一不變的手掌的溫度和那雙手給我的安全感。我多想說一聲，爸，走，回家。固然這有山有水有動物，但山是假山，水渾濁不清，動物只不外是偶爾飛來的小鳥罷了。最重要的，這里不是家，這里是病院，有著刺鼻的消毒水和無數和病菌。
爸爸越來越瘦，肩膀可以說是皮包骨頭?？墒前职譀]變，興奮時讓我陪他喝一杯。喝多了以后，就開始和我說他的事業(yè)、家庭。他是一個男人，是全家人的但愿，是單位的中堅氣力，是員工的榜樣，他是我爸爸，天塌下來有他幫我頂著，我依舊睡得香甜。他用他的肩膀，默默地挑起了整個擔子。
寫肩膀的作文 篇7
五歲，他第一次見到自己的新爸爸，那個有力而堅實的肩膀向他敞開，擁過來，他卻扭開了頭；他不懷好意地踩實父親剛翻好的地，那雙寬大的肩膀卻滿懷善意的說：“真淘??！”，便又在烈日下從頭干起，汗水濕透了一對肩膀；他打翻父親做的`飯，喘著粗氣，他記得父親背過身走向廚房的背影，那肩膀大得仿佛不知往哪放，嘆著氣。他從來都拒絕父親和那對健碩的肩膀……
十八歲，他終于要擺脫父親了，他要到城里上大學。父親黑黝黝的臉上喜滋滋的笑，說：“上大學了，農閑時我也去打工，照應你?！彼酉赂赣H添在行李的新毛衣，惱氣走了。
那天，校門口，他和一群同學，而那個民工父親在門口等了一上午，“你爸嗎？”同學問，“不，同鄉(xiāng)罷了?！备赣H的眼神黯淡了，一口白牙不知所措的露著，“你媽問要點什么?！薄坝斜緯湎铝?，有空捎來?！薄鞍?，成！”他和同學揚長而去，回頭，父親的肩膀驟然小了，消失在他視線里。
寫肩膀的作文 篇8
天空朦朧著，像蓋了一層細紗，猶如天堂般境界。突然，太陽穿破云霄，給大地帶來了光明。
“今天一定有驚喜的事發(fā)生?！蔽益移ばδ樀恼f道?！澳氵@孩子，難道忘了自己的腳骨折了嗎？況且，我還急著去上班呢！你倒好，凈在那邊說瞎話。”過了一會兒，我和媽媽來到了校門口，可我的睡意也不知怎么蠢蠢欲動了。媽媽背著我，而我卻在她的背上睡著了。
“呼~呼~呼~”我睡得可香了！好像和小時候在媽媽肩膀上睡覺的感覺一模一樣，一點兒也不別扭。我的呼?？身懥?！不知道的人還以為是天蓬元帥豬八戒來人間附體了呢！如果不是在媽媽面前，我才不會這么自毀形象呢！因為在媽媽眼里，我永遠只是個三個月大的孩子，整天在她的背上熟睡，享受著一生最美好的時刻。
天漸漸亮了，太陽也更猛烈一些了，我也到了教室門口。就在這時，一道刺眼的陽光射進了我的眼睛，我隱約聽見：“孫佳怡，醒醒??！快醒醒啊！”我微微睜開眼，卻什么也看不清，只能看到幾個人影從我面前閃過?？晌以趺匆残巡粊恚赡苁且驗閶寢尩募绨蛱屓讼胨?！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣震耳欲聾的鈴聲把我從夢中驚醒。原來是上課了，可我根本沒心思上課。因為我身在教室，心在媽。為了能快點放學，讓媽媽背我回家，我是多么希望快點下課啊！我盼星星，盼月亮，終于盼到了下課。一下課，好幾個同學把我圍起來，說：“孫佳怡，你好幸福！”“對??！我可以像小孩子一樣躺在媽媽的肩上?！薄笆裁?？我們是說你剛才像只蠢豬一樣睡在媽媽的肩上，還打著很響的呼嚕，是校長幫你媽媽把你背進教室的。”我大驚失色：“不是吧！剛才我那么傻的樣子被校長看到了！那我豈不是豬八戒碰到玉皇大帝――自毀形象。唉，我太丟人了。
可是為什么校長的肩膀上會幫媽媽一起背我呢？我忽然覺得心頭一熱，淚珠在眼眶里打轉，淚眼朦朧。校長像母親一樣關心我們，愛護我們，她是多么辛苦??！正如同學們所說的一樣：我是最幸福的小女孩，因為我得到了兩個“母親”的愛?；氐郊遥瑡寢尯臀艺f了事情的經過。原來，媽媽急著去上班，校長看到了，主動幫媽媽把我背到教室。
校長就是這么偉大！這么關心我們！校長謝謝您！
寫肩膀的作文 篇9
韶華易逝，容顏易老，父母已不再年輕，還記得兒時的歲月嗎？父母用他們的肩為我們撐起了家，擋住了風雨。然而時光不再，歲月如梭，我們是否也應該用我們的肩為父母遮蔽風雨呢？
父親的肩是堅硬的。寒冷的冬天，父親依然外出工作，俞老的容顏，花白的頭發(fā)見證了他十幾年來的辛苦，是那寬厚的肩為我們支起了這個家。炎熱的夏天，父親頂著頭上烈日在外工作，“力盡不知熱，但惜夏日長”是父親心里的寫照。或許衣服早已被汗水浸濕，或許力氣早已透支，但是為了我們，他還是日復一日的工作著。
母親的肩是柔和的，母親的十月懷胎有了今日的我們，朝起暮歸是母親生活的留影。傷心時，我們可以靠著母親的肩膀哭泣；生病時，我們可以靠著母親的肩膀尋求撫慰。愈多的皺紋，銀色的發(fā)絲見證了母親的艱辛。嚴寒酷暑，母親一直都在忙碌，是她那剛強的肩膀為我們撐起了一片藍天。
可曾記得兒時的牙牙學語？可曾記得初入學堂時的彷徨？可曾記得病時的溫言撫慰？可曾記得哭泣時的輕聲勸語？那是父母的愛啊，父母生病傷心時我們又在做什么呢？
父母把他們的青春奉獻給了這個家，我們還未出生時，父母可以做他們想做的事，可以去享受年輕的喜悅，我們出生后，從此我們便是他們的唯一。
或許有一天，父母的頭發(fā)已變?yōu)榛ò?；或許有一天，父母的`雙手長滿了老繭；或許有一天，父母的肩膀不能再為我們遮擋風雨；或許有一天，父母連走路都已氣喘吁吁。但請不要忘記，那是為了我們。
世界史虛偽的，存在著太多的欺騙，但父母的愛卻是純潔的。雪是白色的，白色代表著真實，純潔，它也是最適合父母的顏色。雨水可以洗濯這世界的骯臟，卻洗不清父母對我們的愛。兒時父母的肩膀給了我們無限動力，大后，我們也要讓我們的肩膀成為父母可以依靠的地方。不要等到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時方知悔恨。親情的肩膀是天，親情的愛是最偉大的愛。
寫肩膀的作文 篇10
提到肩膀，同學們第一個想到的肯定是爸爸的肩膀。但我第一個想到的，卻是媽媽的肩膀。每次生病都是她帶著我去看病，令我印象最深的還是四年級寒假的一次。
那一天，我胃不舒服什么東西也不想吃，就連平常我最喜歡吃的面條，也難以下咽，直到晚上才吃下一小碗稀飯。吃完不久，我便睡覺了。睡了大概幾個小時，我感到一股異味，從胃一下子穿到了咽喉，隨后，便從口腔中噴了出來，吐的滿床都是，我很是驚奇，我才吃那么一點點居然能吐出來那么多，真是不可思議??！媽媽覺得不對勁，從床上爬了起來，迅速地穿好衣服，抱著我下樓坐車去兒童醫(yī)院，我知道已經凌晨三點了。
過了一會兒，我和媽媽來到兒童醫(yī)院，媽媽讓我坐在大廳的板凳上休息，她轉身走向掛號臺排隊。大概過了半個小時后，媽媽小跑過來，氣喘吁吁對我說：璐璐，感覺怎么樣？還好，沒有想吐的感覺了！我說完便對媽媽微微一笑。那好，我們到樓上去讓醫(yī)生看看吧！媽媽一邊說一邊將我扶了起來。恩！。我和媽媽坐電梯到了三樓，由于是凌晨所以看病的人很少，所以我和媽媽直接去診室，沒有等待。醫(yī)生聽了聽我的心跳，又用壓舌棒看了看我的咽喉。最后得出了結論：你的女兒消化不良，又有點發(fā)燒，所以會吃不下東西，我開了這些藥，你先下去配藥，再來帶她去打針！話音剛落，醫(yī)生便遞上一張開藥單，媽媽皺了皺眉頭說道：醫(yī)生，我可以將女兒放在你這里嗎？我害怕跑上跑下她會不舒服。當然可以，你就放心吧！醫(yī)生笑著說。隨后，媽媽又走出房門，幫我拿藥，結帳
滴答滴答時間一分一秒的過去了，我看看墻上的掛鐘，又看看房間的大門，期待著媽媽歸來的身影。
一個小時過去了，媽媽終于回來了，于是，我又跟著媽媽來到了掛水的地方。針插進去以后，邊開始進行漫長的等待，媽媽坐在我的旁邊，我靠著媽媽的肩膀睡著了。當我睜開眼睛的時候，我已經睡在家里的床上了。
從這次以后，我覺得媽媽的肩膀才是最溫暖的！
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翅膀的話題作文模板
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翅膀的話題作文 篇1
《隱形的翅膀》是一首好聽又受歡迎的勵志歌曲，每一句歌詞都表現了力量和勇氣?！懊看卧诹骼斯陋氈袌詮?，每次受傷都不流淚。我知道我一直有看不見的翅膀帶我飛，帶我飛，飛過絕望……”這些話顯示了堅強的毅力和信心，這樣的精神是成功的必備素質。雖然之前經歷了無數的坎坷和辛酸，但終于看到了“他們有美麗的太陽”卻“我所有的夢都開了花”。所以堅持就是成功。
有個孩子從小就瞎了。因為他小，不知道被人看不見是什么感覺，不知道自己有什么毛病。他不覺得自己和別的孩子不一樣，和別的.孩子一樣玩。有一天，他在玩其他小油噴的時候，他們像往常一樣追著玩。這時，他面前有一個水坑，其他孩子都圍了過來，他卻掉進了水坑，渾身是泥。直到那時，他才意識到失明的概念。從此他開始沉默自閉，容易生氣。有一次，因為一件小事，他對父母發(fā)了火:“我是個廢人，我沒用，你為什么還支持我，我為什么還活著！”他的父母震驚了:“別這樣，兒子，我們愛你，不要放棄自己，瞎眼睛對小學生來說是痛苦的，但我們可以學點別的東西來彌補這個缺點?！彼氐阶约旱姆块g。所以兩年后。他的父母為這樣一個殘疾的、極度虛弱的兒子付出了太多，他的父親在下班后給他找了一份工作，每天只休息四五個小時，他的母親也是，不僅要照顧兒子，還要在家里找一份工作。他的父母每天都在為家里的開銷而努力，他逐漸意識到，每天這樣毫無意義的開銷，不僅會給父母帶來沉重的負擔，還會讓他們過上平庸的生活。不如振作起來，用自己的感情幫助父母減輕家里的負擔。于是他把自己的想法告訴了父母，父母對此非常激動。他們比贏了100萬元還開心。他們已經很久沒有這樣談笑風生了。
他開始幫父母做家務。雖然一家人很努力，但他們很幸福。他父親的朋友給了他一個電子琴，奇跡發(fā)生了。在電視上聽了一首歌后，他能夠用電子琴彈出來。全家人都驚呆了，于是他開始彈鋼琴。經過努力，他終于成為一名著名的鋼琴家。當他獲得榮譽并走下舞臺時，他擁抱了他的父母。他的父母激動地說:“你有今天真不容易，我媽媽為你驕傲，你是我媽媽最喜歡的天使！”“不，媽媽，我沒有翅膀?！薄笆堑?，兒子，你有一雙美麗而堅硬的隱形翅膀！他是你在困難面前堅強不退縮的精神。你明白后的樂觀積極的精神，才是你最美的隱形翅膀！”
翅膀的話題作文 篇2
伸出是溫暖的服務，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠航飛翔。
幻想這個東西從古就有了，“嫦娥奔月，女媧補天，夸父逐日”無一不充實著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡單——就是幻想擁有一雙翅膀，將手變成翅膀。載著我的心永遠飛翔。
“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恒?！鄙斐鲭p手，用你的愛擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛飛向更遠的地方。攤開的翅膀中握有未來，握住手中的筆，描繪一個奉獻的春天。
“雁引愁心去，山銜好月來。”讓想象插上翅膀的詩仙，為我們留下了無數神采飛揚的好詩。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩情畫意，
汶川大地震時，那如鐵鑄般站立在講臺上的老師譚千秋，在地震之時，張開了愛的翅膀救下了四名同學。最美司機叔叔吳斌用責任的翅膀將握住方向盤在76秒內救下了車上的所有人。
世界太大了，當你握緊雙手拼命抓住時，怎么也無法將它納入手中，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心。拳頭握的太緊時，不妨輕輕張開。有時放下，不失為領一種得到。張開翅膀，將名利放飛；張開翅膀，將欲望和貪婪放飛。“不爭，乃大爭；不爭，則天下人與人不爭?！辈环料蚰切┞飞系某フ?，輕輕張開翅膀，將世界納入懷中。
一粒沙子，可以看出一個世界；一片樹葉，可以展現一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽的光輝；一雙翅膀，可以將你帶進成功的天堂。
翅膀可以帶你永遠飛翔，可是當它折斷的時候，你的幻想還會給你一雙翅膀，只要你堅強，在最危難的時刻，你也可以憑著幻想去飛翔。
就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠飛翔吧！
翅膀的話題作文 篇3
凝視翅膀，粉色的傷疤可怕地皺在一齊看著爸爸的目光暗淡如被澆熄的火炬，媽媽晶瑩的淚珠成串落下，我不要嘆息我也不要哭泣。我明白，每只天鵝都是天使的一次微笑，爸爸媽媽期望我能成為在天空書寫高貴，在水中綻放輕盈，玉頸白翅，一雙潔白的羽翼，配上天使的姿態(tài)，才能使人聯(lián)想起天邊的浮云的美麗天鵝，但是，天生的殘疾卻帶來一個永遠不能圓輕盈飛翔的夢想。我沒有落淚。爸爸媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。我只要平凡的生活，山風吹過平靜的湖面，掠過我的耳，猶如一首清新的驪歌，那水珠順著我的羽毛淌下，滴在樹葉上，我只要能從中感受到雨打芭蕉的悠遠，點滴著些地老天荒的憂傷，那樹葉沙沙作響，我只要聽到燕語呢喃，如同一只快樂的童謠。如果我注定斷翅，卻也經歷過破殼那一瞬的動人。是的，我無恨亦無悔，我依然會用并不美麗的翅膀舞動、歌頌屬于我的世界！
天鵝為何必須要有翅膀，一個快樂的靈魂能夠擁有一切高貴美麗，我樂觀地應對自我，只要有天空般的胸懷，所有的不和諧就在一剎那，灰飛煙滅。我想，有些美麗不用飛翔，有些飛翔不用翅膀。我依然會微笑，讓快樂流淌，在山水間，在草地，一切仍是平和，溫馨，天空中同伴的身影，呈現出暖色的和諧，我祝福他們。
天使的姿態(tài)不如快樂地奔跑。斷翅的飛翔，會離天堂更近。
翅膀的話題作文 篇4
“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”就像羽泉唱的，我們都有權利飛翔，也都能飛翔！——題記
春季運動會舉行了，一向參報的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個項目，所以我必須另選一項，在左思右想后，我選了1500米。其實我心里也沒底，只想蒙混過關，充充數而已，專心的去準備“跳高”這個項目；再有，就是覺得我長跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒多想。
可是，一到場上準備時，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容，將這個項目看得很輕很輕，還不時跟別人說笑話，談笑風生一般。而我呢，本想著人會少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了?？墒菫榱孙@得自己很合群，我便裝作鎮(zhèn)定，而心里卻波瀾起伏。
但在這時，同學們陸續(xù)地跑來為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉?？吹酱蠹业臒崆?，我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量，我好似明白：我并不是一個人，我的身后還有大家！
大不了，拼了?。?！
于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因為那時，我便由一只受傷失群的無助雛鳥，在大家的擁護下，重振羽翼，翱翔天宇！
可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒有力氣了。呵，要結束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇，但終也會斷翅。但是我在經過觀眾臺時，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來潮”，心中一股無名的能量爆發(fā)出來，不停地加速，加速，沖過了終點。
躺在了草地上，望著天空那蔚藍的天空，還有那群鳥兒，。哼，才第三名么……當得知是第三名時，我有點失望，但是大家都說我很棒，總算沒辜負他們的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥兒，再群鳥擁護下，跟上了大部隊，激動地鳴叫，天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……
我能成功的原因，我想，是大家對我的期望，像群鳥一般擁簇我，像順流的風力推動我，讓我，這只受傷的鳥兒，帶著大家的期望，翱翔！
每個人都被上天賜予一雙翅膀，引領我們去飛翔，到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因為，我們翅膀可以揮動的原因，是因為它寄托了大家無限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬里浪！
“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，夢和現實有多遙遠，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”
翅膀的話題作文 篇5
這個世界上有多少事物是有翅膀的？人們肯定會說“鳥兒有翅膀······”但是沒有人會說事物有翅膀。難道這個世間上就只有它們有翅膀，可以飛翔嗎？錯了，其實翅膀，沒有單單是指飛翔的作用，還有其他······
夢想，每個人都有，都想它實現。翅膀可以承載著我們的夢想，飛向遠方。
關心，我們應該都有幫助過別人，我們伸出手，拉起一個摔倒的路人；伸出手，挽著老人過馬路；伸出手，救起落水的兒童······其實這些事情都有翅膀。我們用翅膀吧困難的人載向另一個完美的世界。
醫(yī)生，我們的守護神。醫(yī)者父母心，當有重病的人，醫(yī)生會不顧自己的生命危險，拯救病人的生命，把病人從鬼門關拉回來。用翅膀把你從鬼差的手里奪回。
這些事情都有翅膀，還有很多很多。其實這個世間上有益的事情都是用翅膀傳遞著。是翅膀拉近了我們人與人之間的距離，拉近了我們心靈之間的接觸。我們也寫過一篇作文吧！“假如我有一雙翅膀”這里面說我有翅膀，我就會做哪些好事。其實也是這樣，翅膀之間都是好事，沒有壞事。
飛機的翅膀，承載著我們飛向另一個國度。
戰(zhàn)斗機的這雙翅膀嗎，保衛(wèi)著祖國的安全。
翅膀的好處是永遠也數不完的，永遠也沒有截止之處，所以呢，我們都要認清“事。物”之間都有翅膀。我們要將這雙翅膀永遠發(fā)揚下去。
翅膀的話題作文 篇6
“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛??？”
“因為它們有翅膀?！?/p>
“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛?。俊?/p>
媽媽，笑了，摸了摸我的頭。
天真的以為，我說對了，還為此在放學路上，尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久，沒有找到。最后，我讓爸爸買了兩只鳥。
每天趴在窗臺前，呆呆地問：“你們的翅膀是從哪里來的呢？告訴我吧，我會給你們很多好吃的哦。”
這幾乎成了我每天放學回家要做的第一件事。它們，也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后，才能去體會它們的意思吧！
現在回想起來，才發(fā)現，曾經的我是多么的天真啊！曾經的舉動是多么的可笑啊！每當我看著天空中掠過的鳥兒時，就會不自覺地想起：“媽媽，如果我有了翅膀……”當年的那一番話，真的只是一句天真、可笑的話語嗎？
不，不是的。
你想想，如果我們想要飛，想要在藍天上展翅翱翔，需要的不正是一對翅膀嗎？這對翅膀，它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始，它就在成長。不是我們沒有發(fā)現，也不是它未曾出現。只是這翅膀還不夠堅硬，還不能展開來，承載著我們的夢想去飛；我們還不夠資格，不夠裝上那對翅膀，去實現我們的夢想。
然而，這對翅膀，究竟是什么呢？學習，努力學習，不就正是這一對翅膀嗎？通過學習，我們可以考出優(yōu)異的成績，可以考上航天科技系的學院，可以在那里學習更多的航天知識，并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學習，還有機會親身體驗。做一名飛機駕駛員，看看白云的上面有沒有站著孫悟空；做一名宇航員，看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學習，不正是那一對帶我們自由飛翔的翅膀嗎？
因此，從現在開始，我要努力學習，掌握科學知識，了解中國航天事業(yè)的發(fā)展，將來就讀航天科技學校。一點一點積累，一天一天鍛煉，讓我的翅膀豐滿起來，堅硬起來。等到有一天，我的知識足夠多了，我的實踐能力達到水平了，我的翅膀夠豐滿，夠堅硬了，我就可以展開我的翅膀，在天空中，甚至在太空中自由翱翔！
“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛?。俊?/p>
“因為它們有翅膀?！?/p>
“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能
像鳥兒一樣自由自在地飛??？”
媽媽，笑了，摸了摸我的頭。
天真的以為，我說對了，還為此在放學路上，尋找著我的那一對翅膀……
我找了好久，終于找到了。只是，我還需要努力，還需要成長，才能帶上我的翅膀，自由自在地飛……
翅膀的話題作文 篇7
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經來過……只有片片白云，為她落淚，只有陣陣風兒，輕聲訴說……還有一群丹頂鶴，輕輕地，輕輕地，飛過……”
走過這一片美麗的蘆葦坡，你可曾聽說過?那一個活潑的女孩，她曾在那一處蘆葦坡上，留下一首動人的歌。那一群白翼天使，從湖面劃過。一個大學畢業(yè)的女孩，一只落入沼澤的丹頂鶴，更有那一抹血紅色的丹霞。
只有片片白云，輕聲訴說。
那一片蘆葦蕩，一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中，被風吹過，“沙沙”作響。那一個小女孩，與丹頂鶴作伴，在那一片慰藍的天空下，在那一片潔白的云彩下，翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒，雪白的蘆葦花兒，又是那一個秋天……
金色的蘆葦蕩，與女孩，與丹頂鶴，紛紛飄舞。又是一團雪白的棉花，在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽，頭頂一塊丹紅，又是一個帽子，在頭頂，在夕陽下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴，女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴，只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴，在沼澤中，慢慢沉落。
“從前有一個小女孩，她喜歡養(yǎng)丹頂鶴，大學畢業(yè)后，她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴，滑入沼澤，再也沒有上來?！?/p>
那一只被救起的丹頂鶴，在那一片夕陽下，凝視著那一處沼澤。那一個熟悉的身影，再也沒有上來過。
只有片片白云，為她落淚。只有陣陣風兒，輕聲訴說……
還有那一群丹頂鶴，在夕陽斜照下，輕輕地，輕輕地，飛過……
翅膀的話題作文 篇8
我有一雙隱形的翅膀，它給我希望；我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠方；隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。
穿越時空，我看到一個挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨醒”，徘徊在汨羅江畔；看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中；在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國熱情，飛了起來；肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。
我又來到了蓮花池邊，看到一個身影，愜意地遨游在蓮花叢中；蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因為那雙翅膀，飛入了一片新的境界。
在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時時叩問著天地，什么才是人生的真諦；終于，看著那一花一草，他領悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。
我們每個人都應該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅持，是生活的目標，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因為它埋藏在人們的心中，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強壯的翅膀，就要有一顆強有力的心，讓自己的心變得越發(fā)堅強，我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。
我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。
希望的翅膀作文模板
“希望的翅膀作文”為我們帶來了很多啟示，寫好作文對于提高學生的語文綜合素質至關重要，通過寫作我們可以品味生活的點滴之美。寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，你知道有哪些寫好作文的技巧呢？
希望的翅膀作文 篇1
我們每個人心中都有一些不愿放棄的東西，即使它們使我們痛苦的要死，但是我們依然保存著，我們就是這樣，就是這樣……
我是個十分聽話的女孩，聽話的似乎有些過分，在長輩眼里，我就是發(fā)光的焦點，每一次他們見到我，都會夸我這夸我那，看著父母的目光，充滿了驕傲、自豪、幸?！丝痰奈遥x擇了退縮，這，就夠了。
“恣兒，我聽說會一樣樂器可以對以后的中考有幫助，你去學吧?！?/p>
“哦?！焙喓唵螁蔚幕卮?，我承認了我的懦弱，我沒有說不的勇氣，我知道父母的不易，為了他們唯一的驕傲，我選擇了默認，心中的希望，也許還未成形，就被滿腦的理智生生的壓了下去。
十幾年的沉默，換來的是滿屋的獎牌與證書，得到的是更加豐富與理智的頭腦，但孩童的幻想、放縱、任性早已消失的無影無蹤了。我的夢想是什么，在那里？它在心底的，被一個黑色的盒子所掩蓋，而我，似乎已經忘記了它的存在。
期末考試結束了，我捧著第一名的卷子往家走，沒有快樂與興奮，取而代之的是一絲落寞。我知道，媽媽一定會拿出一本‘我喜歡的’書來獎勵我，爸爸會拍拍我的頭，說我長大了。心中似乎很痛，我需要的是這嗎？我需要的又是什么？
我的心中似乎有種不安，有份沖動破繭而出，我撕碎了手中的試卷，不，我撕碎了我的束縛，揚向了天空，那是我希望的力量。因為云兒要在天空中飛翔，我不再是隨理智而飄動的生物，而是迎風向前的水汽，即使結局是毀滅。
我突然記起，我的名字是恣兒，雖然放縱，但卻有絕對的自由。
心中的希望不在隱藏，就會有新的面龐。
希望的翅膀作文 篇2
夢想-打開希望的翅膀
????夢想——展開希望的翅膀????
????????夢想是什么？是一個人終生的追求。每個人都有自己的夢想，有些人為了實現自己的夢想，奮力拼搏，即使生命遇到危險，依然努力拼搏。他們將夢想變成了現實。而有些人則與之相反，他們難道是不想實現自己的夢想嗎?不是！因為懶惰，懶惰使他們不再為自己的夢想而努力拼搏。因此，他們終生的夢想也就變成了一片灰燼、一堆泡沫。這些人正是將現實變成了夢想。而這所謂的夢想也只不過是空想罷了！
????????羅伯.舒樂曾說過：不是每個人都應該像他這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個人都應該擁有自己的夢想，設計自己的夢想。夢想是生命的.靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，更要矢志不渝地追求，這樣夢想就會成為現實，生命就會創(chuàng)造出奇跡。的確，我們要想實現自己的夢想，就必須奮力拼搏。
???????當然，我也有夢想，那就是長大后能為祖國發(fā)明更先進的武器。我想發(fā)明一種先進的投射彈，盡管敵人離你很遠，投射彈還是能探測到敵人所在的位置，并且自動發(fā)起攻擊，擊中敵人。但是，這需要我們努力學習，積累很多知識。長大后經過不懈努力，才能取得科技成就，創(chuàng)造出更先進、更威猛的武器。?
???????最后，讓我們用力地張開翅膀，飛向各自不同的夢想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強吧！
希望的翅膀作文 篇3
第一次聽見“宏圖寄黨恩，志遠為國強”的那一剎那的失神到現在還時常清晰在夢中，那是所有沐浴在黨的恩情下的我們的心聲，那是我們的中時常洶涌澎湃的感恩，只因—我們是宏志人。
人常說前世的五百次回眸才換一次今生的擦肩而過，而我們按各自不同軌道競能于懷化三中宏志班一堂，結下同窗之情，不想去推算需前進的多少次佛前膜拜。我想，在冥冥之中，是黨的那一聲號召，凝聚了我們20xx級宏志班。
仍記得20xx年的那個炎熱夏天，操著不同音腳帶泥土卻滿懷希望的我們同聚一堂，雖然個個羞怯不甚健談，卻都有著一張淳樸的臉一雙堅定的眼睛，那眼神無不顯現著一種感恩之中的堅定，堅定之中的驕傲。
自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。宏志班沒有哪一個是含著湯匙長大的，都說農村的孩子早當家，看遍了面朝黃土背朝天的日出而作日落而息，在從書本了解了航天飛機宇宙飛船的奧秘。早熟的孩子充滿了知識的渴求，父親時常嘆息著在田埂上沉默，母親也常在炊煙中模糊雙眼埋在心里。所以從來不會提苛刻的要求，只想能多學一點，再多學一點知識，也許能讓泥濘的山路修起來，學堂里傳來朗朗書聲，能讓大家的生活好起來。是宏志班圓了讀書的夢，是黨把一顆顆壓在父親心上的石頭搬了下來。以前總想父親的背是一張弓，現在黨終于帶來了那根弦，讓我們每一個渴望理想飛翔的孩子插上了騰飛的翅膀。
如今到宏志班學習也有兩年了。這兩年里，我們允實，因為我們?yōu)槔硐肫床?；我們幸福，因為我們被老師和學校關心著，我們堅強，因為我們牢記“宏圖寄黨恩，志遠為國強”。宏志班就像一個大家庭，讓我們這些遠離家的學生不遠離親情，大家像兄弟姐妹一樣互幫互助，團結著，友愛著。我從來沒見過這樣讓人感動的班，因為大家都在當家來呵護著。每個人都有閃光點。小芳子的刻苦可愛，大個兒的高怪笑話，蓉姐的甜美歌聲，Mary的活潑熱情……
生活在這樣的班級里，我們快樂成長，快樂學習，正因為珍惜這來之不易的機會，大家在勤奮刻苦的同時總己揣著一份感恩，老師、同學、學校、社會、國家，所有幫助我們的人，我們感謝你們。在宏志班成立十周年之際，我們向您們表示深深的感謝，深深的祝福！
希望的翅膀作文 篇4
寒假的一個細雨蒙蒙的午后，我和母親撐著雨傘到街上購物。一陣陣刺骨的寒風吹過，我不禁拉高了毛絨絨的衣領。
春節(jié)將至，人們紛紛出門購置彰顯喜慶的年貨。在這樣的日子里，即使如冰刀般刺骨的雨水也無法熄滅人們迎接新年的熱情，大街小巷處處都是人頭攢動。我與母親走在其中，也深深感受著人們那種對新年新氣象的熱情與憧憬。
不知不覺，我們竟走到一處工地附近。工地旁的路非常不好走，路上盡是濕黏黏的沙子，我們也只好不時地看著地上，小心翼翼地走著。突然，母親叫了一聲，我疑惑地轉過身，?狗⑾治業(yè)慕瘧哂幸恢緩諫?蝴蝶。我趕緊挪開腳，小心地蹲下，觀察起這只蝴蝶來。這是一只被雨水打濕翅膀的蝴蝶，而它的其中一只翅膀也不知何故陷進了沙子里。它通體黑色，不太好看，卻有著這黑而發(fā)亮的翅膀。這場雨雖然不大，但對這只蝴蝶來講卻是一場災難，而陷進沙里的翅膀對它更是雪上加霜。它一直不停地抖動著翅膀，扭動著身體，試圖擺脫這些濕黏黏的沙子?？墒遣还芩趺磁Γ冀K飛不起來。也許是累了吧，它竟停下不動了。我心想著要幫助這只蝴蝶，剛把手伸過去，它又開始動了起來。這時，它的翅膀抖動的頻率明顯加快了許多，難道它把我當成了一個危險人物？我不禁更細心地觀察著，飛向希望的翅膀——新學期作文。慢慢地，慢慢地，那只陷進沙子里的翅膀一點一點地從沙子里抽了出來。在抽出翅膀的那一刻，蝴蝶展翅飛走了，迎著風雨飛向了屬于它的自由的天空。
我的心也在那一瞬間被感動了！蝴蝶，一個多么弱小的生命啊！在它生命處于危難的時候，它卻憑借著自己的力量與堅毅，成功地逃離了厄運的魔掌。如此弱小的生命，如此堅毅的精神，它的信念是什么？它的追求又是什么？那為了生命不停抖動的翅膀，難道不是最好的答案嗎？
又一陣寒風呼嘯而過，把我從思緒中拉了回來。路邊的小樹在風中搖搖晃晃，街上人群依然熙熙攘攘。而此時的我，再也感受不到一絲寒意，因為此時的我，正被那來自蝴蝶翅膀的感動包圍著、溫暖著。
我迎著風雨向前走去。此刻，我已下定決心，要像那勇敢的蝴蝶一樣，為自己的追求而拼搏，懷揣堅定不移的信念，活出自己的精彩！
希望的翅膀作文 篇5
當夕陽西下，看著夕陽的余光把天空染成一片嫣紅，天空的云隨意地飄，傍晚的風吹拂著我的臉龐，舒服而放松，我都真心地覺得那畫面真美。每當此時，我都但愿我能擁有一雙翅膀，能夠飛去遙遠的天邊與夕陽共舞。
假如我能夠擁有一雙翅膀，我就可以自由安閑地飛行。飛去大草原，看著牧民唱著歌放著牛羊，見識一下“風吹草地見牛羊”的錦繡場面。飛去少數民族，看著那些錦繡的姑娘、英俊的少年快樂地圍成一圈跳著舞，看著他們臉上洋溢著幸福的笑臉。飛去干旱的山村，帶著云姑娘，為那里干涸成一塊塊的土地灑下一片甘露，讓那里的人們感觸感染大天然的氣力和美。讓我堅定自己的信念，勇敢地向著目標前進。我更想飛去更高的天空，看看宇宙外面的世界，從地球外看看我們賴以生存的地球，想著要為保護地球環(huán)境而努力。
我真想擁有一雙翅膀，可以自由地飛。而學校給了我一雙翅膀，可以讓我在數的海洋里自由安閑地翱翔，讓我可以不中斷地充實自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，完善自己！
我會努力地給自己創(chuàng)造一雙翅膀，而這雙隱形的翅膀會給我?guī)砦铱h的氣力。而我現在最需要做的事是努力學習，不中斷地爭取提高，為將來成為更好的人而努力！我會加油的！
希望的翅膀作文 篇6
我好想有一雙翅膀，有了翅膀可以在碧藍的天空中自由翱翔，還可以永遠在天上，掙脫一切煩惱與不開心。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用盡全部的氣力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在空中翩翩起舞，自由安閑的；
我好想有一雙翅膀，在受委屈時可以飛向天空，找云姐姐訴說、談心，靜靜地流淚，不讓任何人知道；
我好想有一雙翅膀，可以游遍全世界的名山大川，看見許許多多的風景，大飽眼福，永遠都忘不了；
我好想有一雙翅膀，能飛向傳說中的蝴蝶谷，和它們成為好朋友，傷心時，它們安慰我唱歌給我聽，興奮時，同我一起分享快樂；
我好想有一雙翅膀，飛向天空的盡頭，做我想要做的事———幫助貧困山區(qū)里的`人，讓他們感觸感染到暖和；
我好想有一雙翅膀，飛過任何艱難險阻，飛到我向往的地方，飛到我理想的地方，讓自己的夢想不再是夢想，而變成現實；
我好想有一雙翅膀，在飛得過程中，可以采集一些彩虹絲線，織成七種不同顏色的絲巾，送給爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師……讓他們從心里興奮起來。
假如人人都有一雙翅膀，那該有多好??！
希望的翅膀作文 篇7
我多么但愿我有一對翅膀，假如有了翅膀，我就能在藍藍的天空自由安閑地翱翔，我但愿有一雙翅膀。向彩霞姐姐要來五顏六色的綢帶；向星星哥哥要來閃閃的銀光；向泉水媽媽要來生命的甘泉；從世界各地的花園中采來七色花、月季花、茶花等許多貴重的花，開一個盛大的花卉。
我多么但愿我有一對翅膀，假如有了翅膀，我就能展開翅膀，在藍藍的天空中自由安閑地飛翔，小學生作文《我但愿有一雙翅膀》。和布谷鳥姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起舞蹈；和燕子哥哥聊聊它在南方的感觸感染和所見到的有趣的事……
我多么但愿我有一對翅膀，假如有了翅膀，我就能飛上月球，和嫦娥姐姐聊一聊當年是不是真的同傳說中的那樣才飛到天上來的，再和小玉兔聊聊它又是怎樣來到這個月亮的。
我真的但愿我有一對翅膀，飛到神奇的宇宙空間，探索宇宙間的奧秘，讓祖國未來的科技更加發(fā)達，讓祖國的未來更加輝煌。
??！有翅膀多好??！我真但愿我有一對翅膀。
簡評：依著小作者想像的翅膀，走了小作者的內心世界，文章如詩似歌，真實地反映了小作者純摯而夸姣的心靈。
希望的翅膀作文 篇8
初聽張韶涵唱的那首；，恰是我極度悲傷，甚至有點絕望的時候。聽第一遍時，受傷的心微微地顫動，有一種特別的感覺。心里似乎有點什么。于是一遍又一遍地聽下去。
那悠揚的語調中帶著一種倔強，像是在訴說成長的疼痛與憂傷，還有淚水和堅強?！懊恳淮危荚谂腔补聠沃袌詮姟?，是的，在成長過程中，誰沒有孤單與徘徊過，但我們必須學會堅強，“就算很受傷也不閃淚光”，因為我們“一直有雙隱形的翅膀”，一定能“飛過絕望”。
那慢悠悠的曲調中伴著幾分慈祥，似乎在安慰和鼓勵我們這些受傷的孩子，教導我們“不去想／他們擁有美麗的太陽”，畢竟“每天的夕陽／也會有變化”。我們不必太在乎別人的成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀，就會有“看到／所有夢想都開花”的那一天。
那優(yōu)美的旋律隱藏著一絲神奇，猶如在講述一個關于夢想與希望的古老傳說。傳說里，一個叫做夢想的天使變成隱形的翅膀，從天堂來到人間“帶我飛／給我希望”，告訴我們“用心凝望不害怕／哪里會有風／就飛多遠吧”，因為年輕的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢想。即使不能實現夢想，我們也要“讓夢恒久比天長”，活出堅強、樂觀、勇敢的自己，創(chuàng)造充實、無悔、精彩的人生。
聽；，讓我尋回那個丟失的夢想。
品；，讓我重拾那遺失已久的樂觀與堅強。
悟；，使我充滿了力量，猶如長出一雙隱形的翅膀，可以自由而勇敢地飛翔。
；，教會我飛翔，給予我希望。
寫擦肩的作文6篇
時代在進步，對于學生寫作文的要求也在變高。作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。作文要符合文章的思想內容，不要有“題錯”文。你是不是正在為寫不出文章而苦惱？由此，有請你讀一下以下的“寫擦肩的作文6篇”，希望你更多關注本網站更新。
寫擦肩的作文 篇1
曾看過這樣一部電影，女主角沉默寡言，安靜的如一塊石頭，她每天上下班總會遇見一位挺拔的男士，似乎是單調人生里的唯一一抹色彩，但他們的關系僅止于說一聲嗨的程度。那一天，她鼓起勇氣約了那位男士一起去喝咖啡，他們暢談人生與未來，書籍與歌曲，朋友與家人，乃至天邊星星，路邊野花，直到深夜，當他們看完一場電影后，女主回家洗澡、睡覺。第二日出門上班又與男主相遇，但她沒有多說，男主也無寒暄，他們有事互相說一句早上好，然后擦肩而過，仿佛昨天不存在，繼續(xù)做萍水相逢的陌路人。然后許多年，都是如此。
擦肩而過，是美的。
我一直反復回味這部電影，與女主擦肩而過的，不止那個晚上。還有男主，或許還有她的愛情，她本有機會去抓住，但她默默地讓其做了鏡中花、水中月。
是因為，人生往往得需擦肩而過的際遇，方可體會所失去的美好。
擦肩而過，是由最近到最遠，由近在眼前到遠在天邊。近距離地接觸到了美麗，再慢慢的遠離，心中留存一份遙想與牽掛，卻又明明白白知道已然不復存在，我稱之為一種空落落的美。
失而復得，獲得的不過是滿足與慰藉；得而復失，是一種空靈的，別有韻味的念想。
正因為曾經離得太近，知其美好，而又放手，與其擦肩而過，方可更知其美好，更知心中念念不忘。
這一份后悔與不舍，必有一份淡淡的憂傷，卻又平添一份美麗的愁緒。
鏡花水月，更顯花嬌月明，應當正是這個道理。
但這與本就得不到的痛苦是很不相同的。本就得不到，是命運的痛苦，是糾結擾心的摧殘，它帶來的是一種強烈的疼痛感，而不是更加喜愛，它會引起憎恨與妒意，但擦肩而過卻不會這樣。
因為遇見過，曾經差點得到過，所以心中愿意維護這美好。
擦肩而過，是美的。
它朦朦朧朧中的讓人無限回味，畢竟沒有得到，因此更加惦掛，但不會因此不甘，雖然失落，可卻是豁然的失落。因為我也有過這美麗的際遇。
擦肩而過只是一場際遇，它不是邂逅。
應當去體會這種美，人生何必處處美滿呢？正如殘月，比滿月更顯清冷；正如殘荷，要比新荷更有沉寂。擦肩而過的，不應當是糾結，不應當是不甘不滿。
它應當是一陣風，吹來了又飄去了，你抓不住風，卻能記住風拂過臉龐、揚起發(fā)梢的一剎那。
寫擦肩的作文 篇2
秋風送爽，在大家的期盼中，首屆運動會終于到來，此刻我懷著激動的心情整裝待發(fā)。
經過了一天的彩排，我已將運動會開幕順序熟記于心。有了上一次就不怕下一次，我吸取了一直以來的經驗和教訓，不斷練習完善，肯定是我的努力感動了老天，恩賜給我這次來之不易的機會。
穿上服裝后，十分激動，在心宇樓下躍躍欲試，可老天卻跟我開了一個玩笑，心情激動到極點的我，忽地一下，眼前一黑，就只覺手肘和膝蓋兩個部位火辣辣的，我吃力地翻了個身，下意識看向了膝蓋，頓時腦子一片空白，只見左腿膝蓋側面露出了一片肌膚，以肉眼可見的速度變換著。一下子布滿了青紫色的條紋，只覺得就像在潔白的陶瓷上刻上了美麗的圖案。很快，那“美麗的圖案”就被殷紅的血給蓋住了。有幾個好心的同學給了我?guī)讐K創(chuàng)可貼，過了好一會兒我才勉強站了起來，還需要人攙扶著走，因為腳不方便就由另一位同學替我上場。我是極不情愿的，好不容易有了一次機會卻又被我白白浪費了。我這才知道什么叫做“一失足成千古恨”，現在連走路都不穩(wěn)了，更何況后面的各個項目。我怎么可以給班級拖后退呢，我悻悻地回到座位上，那鋼針般的疼痛似乎扎在我的心上。
因為腳受傷了的緣故，所以所有項目只能棄權，在教室里頓覺百無聊賴，上操場，能做的也微乎其微，只能給同學們吶喊助威。在一千五百米的長跑中，每一位同學都氣喘吁吁，但沒有一位停下腳步的，太陽在他們身上鍍上了一層金色的光輝。他們那健壯而有力的步伐是帶動我們向前的動力，是希望。
值得慶賀的是，我們班上有人得了第一名的好成績，雖然沒有去跳舞，但我還是為此感到自豪。這次我參加不了，那么下次我一定不會錯過！加油，期待下一屆運動會的到來。
寫擦肩的作文 篇3
擦肩而過的臺風
8月31日，我將書包理好，明天是開學日，總感覺暑假的日子過得特別快！奶奶晚上不讓我看電視了，希望我明天不至于起不來。
我剛睡下，奶奶就走過來跟我說，明天不上學了，開學推遲一天。今天再讓我看回電視吧！噢，原來上海電視臺的所有頻道都不斷地滾動式播報： 9月1日有強臺風圓規(guī)襲擊上海，為安全考慮：所有上海中小學（包括各類職校），一律停課，推遲一天開學。
我大聲耶了一下，興奮了兩秒鐘，馬上又緊張起來，圓規(guī)厲害程度肯定非同一般！氣象臺的叔叔阿姨可不是吃白飯的，更何況現在的高科技氣象觀測設備先進得令人驚訝！電視說，今晚臺風就會影響上海，明天一早就要光臨上海啦！我嚇得連電視也不敢看了，忙把頭悶到被子里，生怕臺風把我給刮走了。
第二天，我勸奶奶別去買菜了，萬一圓規(guī)來了怎么辦。早上起來，我當然不敢出去，但還是想看看氣象臺叔叔阿姨說的那可怕的圓規(guī)臺風！我拉開窗簾，推開窗戶，太陽便照在了我的臉上。只見外面比平日都安靜！咋看不見一點圓規(guī)的影子呀？早新聞的播音員說了：好像沒有什么臺風嘛？小朋友今天賺啦！后來播音員又傳達了氣象臺的消息：我理解為：圓規(guī)選擇了離上海比較遠的路走了。 我還是老老實實在家待著，由于早上沒看見圓規(guī)，我原本緊張的情緒不緊張了，整個人都輕松了許多！噢，老天！多賜了一天假期！ 9月1日，一整天基本和平時一樣，就是晚上下了一場大雨。
意外的多放了一天假，真是又爽又快！
寫擦肩的作文 篇4
夏天，是一個自然災害多發(fā)的季節(jié)，也是臺風最愛的季節(jié)，每年這個季節(jié)總會來兩三個臺風。這個雙休日我們本打算出去玩的，由于“梅花”要來了，所以只好乖乖的呆在家里防臺。
臺風是一種自然災害，所以臺風來臨時做好防臺工作是必不可少的。你看電臺、廣播、報紙都在滾動告知臺風的情況，并要求大家做好防臺工作。我家的防臺工作是把花架上的花都搬到家里，不然臺風來了把它吹下去可不得了了，再把外面的遮陽布都收起來，晚上把所有的門窗都關緊。
今天早上我起來一看，哇，太陽也出來了，再一看，外面一片風平浪靜，難道臺風沒來？我找來報紙一看，原來昨晚“梅花”和我們擦肩而過，走了，真是萬幸??！雖然“梅花”沒來，但我一點也不遺憾，要是它來了弄臟、弄壞我們美麗的城市那多糟糕啊。
寫擦肩的作文 篇5
我與她可以說是先友盡斯人。我們吵架了，足足3個月沒說一句話與她在一起的人都在說我吧!現在
今天我去超市買個東西剛要下樓就被一堆的洗衣粉擋住了去路。我便往另一個樓梯走去。她就在下面與她的媽媽還有弟弟在門口。她看見了我我也看見了她。我覺得我們吵架了又沒和這個有關.我就從樓梯緩緩的走下去，她看見了我要到門口了便跑進去了我在收銀臺的時候，她從我背后跑了出去。有必要這樣嗎。我心里暗想。我要走出去了，她人又跑了。
只剩她媽媽和她那不到一歲的弟弟。我望了她媽媽一眼，她媽媽用一個特別的眼神看了我一下。是否是她對她媽媽說了什么。不，不會的。我在自言自語中。就這樣一個相遇就這樣擦肩而過…………
寫擦肩的作文 篇6
成功之路，哪里會有什么成功秘訣。成功之路，哪里會有什么捷徑可走。那只不過只是自己在背后辛勤付出的結果罷了！也許成果能夠對于我們來說是真的難，但我們想一想，生活沒有了難，我們的生活將是無味的，將是無趣的，那樣的生活，我們真想擁有嗎？生活正以為有了各種的苦難，我們才會不斷的去努力。那樣的我們，才是真的快樂！成功路上沒有捷徑，卻只有努力和機遇！命運是靠我們自己的，希望，會做得更好吧！
努力
努力，其實并不是一件壞事，因為我們是為了自己。正是為了自己，我們才會感到值得。正因為值得，我們才會用心去做！做好一切。也許努力了，就會比別人更加的優(yōu)秀吧！或許現在的我們很差勁，但是唯一能夠有改變我們的卻只有自己了！因為自己的命運自己掌握！努力了總會有收獲的，那就要看我們的行動了！相信自己，我能行！
機遇
機遇，其實是很難的。這要看我們是否能夠抓住了！也許在生活中，機遇常常會從我們身邊而過！但我們卻無能為力。卻只能感到惋惜！因為每一次的機遇都不是太容易來臨的！也許一個機遇就能夠改變一個人的一生！也許就遇就在我們身邊，那就要看我們是否努力了！是否抓住了！相信，我們的成長，命運的改變，我們的成熟未來。機遇失去，便永不再來！請珍惜現在，做好自己。相信明天的明天將會更好！人生中有很多的路要走，而機遇錯過了終究只是錯過了。做好今天，相信，明天的明天將會更好吧！
成長需要努力和機遇，請相信，努力一定要多一些，因為失去了終究只是失去了！錯過了終究只是錯過了！機遇很少，尚且珍惜。不要讓人生留下太多的遺憾，不要永遠錯失良機！因為有些事不能在重來的！
成功需要努力和機遇，相信，我們?yōu)榱藟粝?，為了理想！不斷的努力，明天的我們將會更好?/p>
寫擦肩的作文匯集
在我們學習的過程中學好寫作文是必要的。寫作文可以大大提升個人自信心。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。大家會不會因為作文寫不好而感到擔憂？小編現在向你推薦寫擦肩的作文匯集，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
寫擦肩的作文【篇1】
生命的旅程孤獨漫長，那些情、那些人、那些事也許是命運所托，也許又是我的貴人，又也許只是路過嘴角微微勾起，今天只為回憶。
今天是20xx年12月31日日記上這一行墨綠色的字體，不禁又讓一切的一切覆之于腦中。20xx，經歷是我的關鍵詞，有悲也有喜。
生死離別、跌入深谷、被人唾棄，無奈的選擇放棄說來眼里已滿是淚花：摯愛的爺爺已被定格在相框；悲痛的我呀，自暴自棄，學霸的光環(huán)也已被人摘去，孤獨蹲在那個角落，淚已在地上開了花；小升初呀，早已放棄，各大名校，早已不要；黑色的鋼琴被塵封在墻角，撕爛的琴譜被扔在地上微風輕拂過臉頰，被淚侵蝕的臉也只覺得痛，俯身凝視在天臺一塊塊拼圖般的城市，看她滿是繁華，而我心中卻早已淚斑駁駁，別人說我人緣好、五湖四海皆兄弟，他又怎能知道眾多無一是真心20xx的8個月陪我的只剩下孤獨與那空寂的回音。
木蘭花又開了，那英雄的紅色也許是給這灰暗的20xx添了些顏色。無奈地走進那所學校，一切的一切都撫平了我的心痛，找回了逝去的那些情、那些人、那些事20xx剩下的4個月，我就像那一輪冉冉升起的紅日一樣重生了！
我的20xx就是兩本書，一本是《悲慘世界》，另一本是《安徒生童話》。
爺爺不在了，沒有了爺爺的家鄉(xiāng)，也已不是家，暑假一人流蕩天涯海角，看著茫茫大海，自以為自己經歷滿滿，而與那個人的那也許是最后的一節(jié)英語課，在火爐旁聽著她的故事：
從黃岡師范大學出來，滿懷著對Sunnyofbeach的向往，一人去了海南，沒有看見陽光沙灘，只有被曬得黝黑的皮膚，而當時她被安排到五指山上當5年的老師，答應過了5年就給她轉正，然而她覺得如果在那里待上5年她的人生會不會就一塌糊涂呢？于是她放棄了這個職業(yè)，又在海南謀得了一個高薪職業(yè)，卻被老板勸說：她適合搞教育。于是她去了北京一個培訓機構當英語部的部長，而那個老板也關了他的公司去了北京大學讀管理系，說來也巧，她后來的丈夫也是北大的。然后她又被挖到了上海新東方去當英語老師，又憑著她自己的聰明才智，3個月就連升了3級。后來受朋友之托，她又合伙創(chuàng)辦了一粒沙，可是后來因為某種原因，她與他的丈夫賣掉了股份，來到東莞在一個名字如她一般的小區(qū)里開了一個family一樣的培訓班
而我因為英語遜色，便成了她的學生。雖然她只教了我6個月，但在我的心里，她就是我另一個媽媽，我天生性情敏感，就更不與處女座的母親合得來，于是自從認識了她以后我每次被母親罵了一頓，都會跑去找她，靠在她的肩頭哭，每當那時我都會覺得她的肩膀是多么的寬厚。而那也許是最后一次的英語課幾乎也是這樣結束，其實我還想繼續(xù)上她的英語課，不為別的，只因為她，可是母親覺得搬家了，來這學英語著實不方便，而且我現在有能力自己學好英語了，就不必去麻煩老師了。當得知母親的想法以后，淚便流了下來，每天晚上便都會看著她送給我的禮物，每一件禮物都有母愛的感覺，我經常覺得前世我跟應該是一對母女。有一次我意外知道了她的QQ頭像，便開始了尋找，在成堆的QQ頭像中，找了她那個獨一無二的頭像，頃刻間淚流了下來，在指尖綻放開來搬家了，最舍不得的也就只有她了，現在也實在是missher也只想對她說：我愿用3生煙火，換你一世迷離。
她最喜歡的一首詩就是席慕容的《一棵開花的樹》，而今天在公園我也看到了一棵開花的樹，便輕輕的念起來：
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻為這
我已在佛前求了五百年
求它讓我們結一段塵緣
佛于是把我化作一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近請你細聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而你終于無視地走過
在你身后落了一地的
朋友啊那不是花瓣
是我凋零的心
而我也相信我跟她的相遇與分別都也是命運的安排，而20xx最好的禮物就是我認識了她。而她也就像這一棵開花的樹一樣，讓我迷戀。
20xx、那個人、一棵開花的樹，不管是得到還是失去，我都會坦然接受，因為這都是命運之托。這些事、這些情就像夜空的星星，不管是在夜晚來臨，還是在黎明升起，我都會向它敞開懷抱，因為我著熱愛這個世界！命運的旅程孤獨漫長，但我感謝在最好的年齡遇到你們，一起經歷、成長
寫擦肩的作文【篇2】
那些曾經以為念念不忘的事就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了。
-----四維
每個人的人生如同一輛飛馳奔跑的地鐵，每個站都有不同的人進來，不同的人出去。有的人匆匆而過，如同輕劃天際的流星，在自己心里并不惦念。而有的人，是自己命中注定的永恒，是一輩子都舍不得離開的人。
記憶里的夏天一味的冗長，我也在成群的雁陣南移中迅速的蛻變成長。曾經的人，曾經的事依然清晰的刻在我的生命里。我固執(zhí)的認為我的每一個朋友都糾纏，浸透在我的生命里，并將一直一直陪伴著我。
直到那個空氣中彌漫著躁動不安的因子的午后，漫無目的的在街上走著，與一個個行色匆匆的路人擦肩而過。一種久違了的味道，我回頭一看，是她，和我一起幸福地揮拍，幸福的流汗的人。此刻，她也在回頭看我，我們彼此都認出了對方，可是，有些東西回憶和現實是格格不入的。那個曾經耀武揚威，飛揚跋扈的小女生也已成長為了亭亭玉立的少女。我們都沒有往回走，因為這樣的時間又有新的人陪在自己的身邊。
一下子就很感動，想不到我念念不忘的人也念念不忘自己?？涩F實是殘酷的，一些人在時間的沖擊下都變成了最熟悉的陌生的人，一些事也變的面目全非。所以，我們還是選擇了將回憶保存在內心最脆弱的地方，我嗤笑的我的宿命。
有人說，對待回憶的最好辦法，就是當它還握在手心的時候，就把它捏成我們想要的形狀，這樣以后會少點遺憾?？晌医K究是個懦弱的孩子，我甚至沒有勇氣去把回憶捏成我想要的形狀。也許能永遠的只有記憶，而不斷老化的我們因為接近才產生了錯覺，也許根本沒有什么是永恒的。總有一天，記憶也會隨著我們的眼睛非灰湮滅。
可是我仍舊期待，多年后的一天，我們再次邂逅時，也會想以前那樣在心中儲存彼此最原始的記憶沒嗎？!
寫擦肩的作文【篇3】
經常上下樓，進食堂，去小賣部都會碰到她，起先是我們互看一眼，然后把眼睛挪開，看向別的地方。
漸漸地，看到她我的心里會莫名的跳，但當她從我身邊走過后，我的心里邊又會平靜下來。很奇怪，晚上睡覺時，躺在床上，回憶一天的點點滴滴時，她總會出現我的腦海中，我告訴自己不去想，可還是回情不自禁的去想。
我的臉紅被一個朋友看在眼里，待她們走后，他問我為什么看到她們我會臉紅。我說沒什么。這時一個好事的朋友開口了：“剛剛我也看到那群女的里面有一個臉紅了?！彼麆傉f完這句話，就有人“哦”了起來。接著所有人都“哦”了起來。我的臉紅得很厲害，在朋友們的笑聲中跑開了……
那次事件后，我有點怕見到她，怕遇到她后我會臉紅，那種場面是很尷尬的。不想見她，可心里老是會想著她，想著和她遇到過的時光，一起對視的眼神，無意間聽到的她的笑聲……
上課不知道老師在講些什么，作業(yè)也沒心思做，文章也沒有繼續(xù)寫，心情也變得煩躁——我變成了這個樣子。
我被叫到了辦公室，班主任問我最近怎么了，上課總打不起精神，作業(yè)也不認真做云云。我搖搖頭，沒什么。班主任繼續(xù)說著什么，而這時我卻聽到一個聲音：“我說你最近怎么了，上課不專心聽講，作業(yè)也不認真完成，是不是不想中考了？”那是一個老師在訓一個同學，我本能的把眼移到了那個被訓的同學身上。?。∈撬?，我頓時打起了十二分的精神，不想讓她看到自己?？蛇@時她卻轉過了身來，我從她的眼中看到的驚訝和不解。我轉過頭對著老師，不在看她……
晚上回家，父親找我談話。“離中考還有好久？”父親問我?！?8天。”我說?！澳阍摳墒裁?？”“認真學習，準備中考?！薄昂冒桑闳W習吧?！?/p>
關上房門，我躺在床上，沒有開燈。腦海中又出現了在辦公室的那一幕，但是這一幕很快就被和父親的談話所取代。回想著和父親的談話，我明白的許多，我應該控制住自己。父親是一個很少管我的人，他總是讓我自己去嘗試失敗和領悟成功，我也是一個有事很少找父親的人，我總是自己解決。這次父親也是想讓我自己克制住自己，他在提醒我該做什么。我是一個悟性很高的人，我想，我應該知道怎么做了。
適應性中考馬上就要開始了，我把時間留給了書本和復習資料。有次，看書看得累了，把頭靠在椅子上休息時，腦中突然掠過她的影子，我想，她應該也在復習吧。于是，我便揉了揉眼睛，又繼續(xù)復習起來。
考試的座位被打亂了。我在去樓上的考場時，碰到了下樓的她。我沒有臉紅，她也沒有臉紅。我對她微笑，她也對我微笑。她的微笑很美……
寫擦肩的作文【篇4】
浩瀚的互聯(lián)網里，茫茫的人海中，數以萬計的人在這個虛擬的世界匆忙而有秩序的戶外著。有的人雖然相遇，但只是擦肩而過，有的人雖然以前和你朝夕相處，最后依然沒有擺脫擦肩而過的結局。也許有些人緣分已盡，命中注定要分離，但有些人的命運，明明是能夠自我掌握，卻硬生生的讓痛苦把愉悅淹沒，這樣的兩個人，走過、飄過、擦肩而過之后，最后永遠錯過?？偸窃谵D身以后才發(fā)現，緣分已經遠走，總是在失去以后才明白什么叫做珍惜。相遇，是偶然，是機會，是運氣，是巧合，是緣分，相遇不必須相知，相知不必須相愛，相愛不必須相守，相守的不必須是永遠。然而，擦肩而過的結局，似乎是歷史的必然。
在這個世界上，找到一個能夠把心打開的人是幸運，找到一個能夠把生命相托付的人是愉悅。有時候，幸運和愉悅不能同時存在，遺憾的是，愉悅很多，幸運卻不多。能給你愉悅的人很多，父母和親人和兄弟姐妹，還有你的愛人，甚至你的子女，他們都能夠給你愉悅。能讓你感覺幸運的人卻不多，能夠在他面前傾訴衷腸，能夠談笑風生，能夠盡灑淚水，有些話，不想跟愛人說，在虛擬的世界里，透過鍵盤的點擊，透過漫長的電線，把語言變成文字，跟他訴說?；蛟S你會懷疑這樣算不算背叛，或許你會矛盾的分不清哪一個才是真愛。因此，即使關心，惦念，感激，即使心有靈犀，即使有一天，你發(fā)現，你愛他，也不能表達。
如果，兩個人交流的默契已經到了天衣無縫的地步，你愛他，此時的他，何嘗不愛你？只是兩個人默契的都選取了逃避，一個選取用全心去愛另一個人來掩蓋自我的內心，一個選取成全他更好的相愛默默的祝福他。因此兩個人默契的都選取了消失，一個暫時消失去壓抑心里的悸動，一個永遠消失在茫茫的網海里。
如果沒有可能相愛話，那就守住彼此心里那句未說出口的承諾，也許不是常人明白的愛，人生得一知己足矣，但知己卻很難一輩子。沒有人會在原地一向等你，如果緣分已盡，或者說，如果你已經選取了傾訴對象，選取了不一樣的路。就不好期盼他在原地等你，那樣對他也不公平。如果真的愛他，或者說，真的超出了友情的范圍，就不好輕易的選取擦肩而過，等你有一天回頭，他不可能和原來一樣，牽著你的手，與你同行。
在虛擬的世界里，熟悉已久的人，卻隔著遙遠的距離，歲月里的'追逐，本來屬于萍水相逢，隨著歲月而停停走走，兩個人隨著人潮擦肩而過，到最后最后明白。其實兩個人都想擁有，在走向不一樣的人生十字路口，暮然回首的那一刻，也許會發(fā)現，擦肩而過的時候也曾想要珍惜那最初悸動，只是握不住彼此不一樣方向的手，兩個人擦肩而過的時候也曾留下動人的傳說，是否還能夠為誰等待為誰停留，只是，擦肩而過的情感本來就沒有開始，擦肩而過的感情本來就不需要結束。
不好再為錯過機會而后悔，不好為失去的相遇而痛苦，這都是你自我選取的路，如果當初沒有選取消失，相遇的時候沒有選取擦肩而過，此刻兩個人是不是依然愉悅？只是，人世間充滿著太多偶然與必然，人的生命中，注定要與某個人，某些人擦肩而過。正因不忍心的擦肩而過，卻換來了相遇的刻骨銘心。
不求永遠擁有，但求以前牽手，就無怨無悔。類似這樣的話太多，你能夠輕易把這句話勸說別人，勸別人不好為了過去的事而難過，但卻不能把它留給自我作為座右銘，人在虛擬的歲月里，慢慢的學習并領悟了真正好處上的明白。
世界上，有些事情很個性。有些人雖然不能在一齊，可他們的心在一齊。有些人表面上在一齊，但他們的心卻無法在一齊。有些人從沒想過要在一齊，卻自然而然地在一齊。有些人千辛萬苦地最后在一齊了，卻發(fā)現他們并不適合在一齊。
就算最后，虛擬世界的兄弟姐妹咱們沒能一齊走到底，回想過去走過的路，多少個寧靜的夜晚，多少次的歡聲笑語，多少個十字路口，咱們的走走停停。以前的牽手，以前的一路風景。也許，多少年以后，回想起這段共同走過的日子，感覺也是幸運的。畢竟，在互聯(lián)網漫漫的路上，經歷了多少相同的風雨歷程，其中有一段路，咱們牽手走過。
寫擦肩的作文【篇5】
習慣了，一個人在寂靜的夜里，做著一件事情，輕輕的音樂，泛黃的燈光下，在文字中埋葬著你我走過的痕跡。
習慣了，一個人在日暮的街頭，無論季節(jié)的變換，靜靜的行走在時光深處，尋找著那屬于你我留下的足跡，不深不淺。
在來來往往的洪流里，為了自己想要的那些看似獨一無二的夢，而匆匆忙忙奔走著。曾經可能是年少無知，做過很多美好的夢，做過很多荒唐的事情，說過很多傷人傷己的言辭，把單純和快樂留在橫沖直撞的青春歲月，早早的心也被淹沒在那不管不顧的日子里。
在時光的隧道里，不緊不慢，走走停停，繼續(xù)前行的心，一直都在蠢蠢欲動，抑制不住邁出的腳步，可知，方向何處，動力在否？
一直想要在路程中，邂逅一段美麗的風景，為之不曾停留；想要邂逅一段感人的故事，為之濕潤眼眶；也想要在人海中，邂逅一個人，用一輩子的時間去忘記。相遇，留下走過的痕跡。
每次，坐上列車，最怕的是走走停停，到每一站都會有上有下，不曾停息。人生的也是一趟單行車，在此過程中，走向終點。你會是我終點的風景嗎？
記得，一次和朋友上街，也只是隨處走走、看看風景，這是自己喜歡的事情，想要記得這座城市，成長的`地方，聚散的終點與起點。遠處走來一個漂亮的女子，精致的妝容，時尚的衣服，感覺面熟，走進后發(fā)現我以前認識她，于是，很熱情的打招呼，她匆匆走過我的身旁，沒有任何回應，只是當時覺得尷尬，也很委屈。朋友說，沒事，就算是認識很久的人，有一天也會形同陌路，變成舊人。我點點頭，可能吧！
有的人，注定是半路下車，不會留下任何蹤影，有的人也注定是你的終點，永遠停在記憶里，有增無減。注定只是擦肩而過，在你的世界里留下點點痕跡，讓你一直在追尋。
徐志摩說過，我習慣了等待，于是，在輪回里我無法抗拒的站回等待的原點，我不知道，這樣我還要等多久才能看到一個答案，我不知道，如此我還能堅持的等待多久去等一個結果。懂了，明白了，也是，這只是證明在心里有一個人曾經存在過，只是證明一段風景，一段旅程，有你輕輕走過。
走在紅塵煙雨里，你我相遇，或許是有過交集，也將是擦肩而過，或許也只是擦肩而過。留下的痕跡，或深或淺，只為有你走過，不是答案，不是結果，只是因為擦肩而過。
寫擦肩的作文【篇6】
經常上下樓，進食堂，去小賣部都會碰到她，起先是我們互看一眼，然后把眼睛挪開，看向別的地方。
漸漸地，看到她我的心里會莫名的跳，但當她從我身邊走過后，我的心里邊又會平靜下來。很奇怪，晚上睡覺時，躺在床上，回憶一天的點點滴滴時，她總會出現我的腦海中，我告訴自己不去想，可還是回情不自禁的去想。
有一天我和一群朋友碰到了她，她也和一群朋友在一起?？吹剿?，我臉紅了，低下了頭，在我低下頭的那一瞬，我也看到了她紅著的臉。接著便是她那幾個朋友的笑聲。
我的臉紅被一個朋友看在眼里，待她們走后，他問我為什么看到她們我會臉紅。我說沒什么。這時一個好事的朋友開口了：“剛剛我也看到那群女的里面有一個臉紅了?！彼麆傉f完這句話，就有人“哦”了起來。接著所有人都“哦”了起來。我的臉紅得很厲害，在朋友們的笑聲中跑開了……
那次事件后，我有點怕見到她，怕遇到她后我會臉紅，那種場面是很尷尬的。不想見她，可心里老是會想著她，想著和她遇到過的時光，一起對視的眼神，無意間聽到的她的笑聲……
上課不知道老師在講些什么，作業(yè)也沒心思做，文章也沒有繼續(xù)寫，心情也變得煩躁——我變成了這個樣子。
我被叫到了辦公室，班主任問我最近怎么了，上課總打不起精神，作業(yè)也不認真做云云。我搖搖頭，沒什么。班主任繼續(xù)說著什么，而這時我卻聽到一個聲音：“我說你最近怎么了，上課不專心聽講，作業(yè)也不認真完成，是不是不想中考了？”那是一個老師在訓一個同學，我本能的把眼移到了那個被訓的同學身上。??！是她，我頓時打起了十二分的精神，不想讓她看到自己?？蛇@時她卻轉過了身來，我從她的眼中看到的驚訝和不解。我轉過頭對著老師，不在看她……
晚上回家，父親找我談話。“離中考還有好久？”父親問我。“58天。”我說?！澳阍摳墒裁?？”“認真學習，準備中考?！薄昂冒?，你去學習吧?！?/p>
關上房門，我躺在床上，沒有開燈。腦海中又出現了在辦公室的那一幕，但是這一幕很快就被和父親的談話所取代?；叵胫透赣H的談話，我明白的許多，我應該控制住自己。父親是一個很少管我的人，他總是讓我自己去嘗試失敗和領悟成功，我也是一個有事很少找父親的人，我總是自己解決。這次父親也是想讓我自己克制住自己，他在提醒我該做什么。我是一個悟性很高的人，我想，我應該知道怎么做了。
適應性中考馬上就要開始了，我把時間留給了書本和復習資料。有次，看書看得累了，把頭靠在椅子上休息時，腦中突然掠過她的影子，我想，她應該也在復習吧。于是，我便揉了揉眼睛，又繼續(xù)復習起來。
考試的座位被打亂了。我在去樓上的考場時，碰到了下樓的她。我沒有臉紅，她也沒有臉紅。我對她微笑，她也對我微笑。她的微笑很美……
寫擦肩的作文【篇7】
9月12日，星期六，天氣陰沉沉的。上午八點，我要到劍橋少兒英語班上課。和我一起學英語的還有天和愉兩位同學，我們都是由各自的媽媽分別送去的。到了十點，英語課上完了。
在平常，媽媽們總是結了伴一起來接我們的?？墒墙裉欤瑓s沒看見媽媽來接我們。我們等啊等，等了好久，媽媽們還是沒有來。這時，天開始下雨了。我說：“是不是她們在鍛煉我們，要不，咱們自己回家吧？”天說：“我也這么想，走吧！”于是，我們商量了一下，三個人當中，就我的家離學校最近，所以我們決定一起先去我家。為了確保回家路上的安全，我們還進行了分工。由我負責觀察路上有沒有壞人，由天負責帶大家安全地通過馬路，由愉看管好水壺，如果還找不到媽媽，就由她負責供水。就這樣，我們冒著雨一起向家里跑去。我們先后跑到了我家和愉家，可是家里卻都沒有人。
最后，我們跑到了飛同學家，見到了他的爺爺。在爺爺的幫助下，我們終于通過電話和媽媽們聯(lián)系上了。原來是媽媽們去超市買東西來晚了，并在路上與我們擦肩而過打了個錯差。此時，她們也正在焦急的四處尋找我們呢！不一會兒，我們首先見到了焦急的愉媽媽，她嚴厲地批評了我們說：“馬路上多危險啊，你們小孩子怎么能自己亂跑呢？”我和愉哭了，我們都覺得有些委屈。后來，我爸爸也來了。他安慰我們說：“看來，你們是長大了，該給你們配個手機了，這樣就可以先聯(lián)系一下。不過，你們能夠分工協(xié)作安全的回到家，很勇敢！很了不起！可是，現在馬路上的車輛實在太多了，很危險。想想你們這樣做，爸爸、媽媽們會多著急，多擔心??！以后再遇到這種情況，最好還是在學校里耐心的等侯，絕不能自己到處亂跑?！甭犃税职值脑?，我們的心情也寬慰了許多。
我們似乎明白了其中的道理，也體會到了當時爸爸、媽媽四處尋找我們時擔心焦急的心情。想一想，這一切都是來自于他們對我們真摯的愛?。?/p>
寫擦肩的作文【篇8】
童年是每個人必須經歷的一個過程。
每個人都有最開心的時候而每當這時在享受著快樂的人們，這種快樂不會永久，他會經過時間的摩擦而褪色。然后慢慢消失，當我們想捉住它的時候，它卻離我們越來越遠，使我們無法抓住，正當這時我們的童年也消失，這說明，童年經過時間的摩擦，而是這個人明白了，童年以遠離他而去，不會在會來。
他開始想我的童年是怎樣的？他想著想著，歲月的流逝，使他明白許多的人生真諦，明白童年一去不復返的意思。當這人明白這個道理時，他已不再人世間，他死前說過：這人不可能永遠停留在童年。他會經歷生、老、病、死。而這些都是每個人都要經歷的。童年的時光會一去不復返.他說完這句話時。便死在了床上。他的子孫兒女都哭了。可他在也不能和他們在一起了。他的后人，都說我的老祖宗是一位好人。
童年在他們的身上一去不復返了。
寫擦肩的作文【篇9】
擦肩而過的溫暖
——致實習老師
（此文為20xx年10月底與實習林老師分別時課堂之作）
自貢市塘坎上小學五年級四班王展凌
也許，
只是擦肩而過。
天上的白云一朵又一朵。
或許，
你只是臨時搭上我的車。
到站了，
你下車。
我還是繼續(xù)把車開著。
是的，
我們只是擦肩而過。
可是，
你的快樂我仍在分享，
你的體溫我仍在感受。
一點點的溫度淌在我的指尖，
我抬起頭，看見你綻開的笑顏。
確實，
只是一瞬間的相遇。
但是，我卻能感受到你擦肩而過的溫暖。
或許我們不曾注意對方，
連對視都不曾有過一眼。
可你那擦肩而過的溫暖，
為什么會讓人陶醉呢？
噢，溫暖……
寫翅膀的作文九篇
作為學生寫作文肯定是不可避免的，寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力，背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，最近老師有布置寫作的任務嗎？也許以下內容“寫翅膀的作文九篇”合你胃口！希望能幫助到你，請收藏。
寫翅膀的作文 篇1
前幾日，收拾家里的儲藏室，不小心撞倒了一摞厚厚的書。書堆頂上已泛黃的一個大信封微微傾斜過來，里面依然潔白的信紙一頁頁落下，好像一雙潔白豐滿的羽翼，飄飄忽忽地落下。我隨手撿起一頁，看著那好像活過來的字，我的淚霎時就涌了出來，往事隨著也清晰的浮現在眼前。
父親自我小時就經常出差去外地，參加各式的會議、協(xié)調總部與分公司的關系等等。多時一個月一次，少時兩三個月一次。小時是多么思念父親呵，恨不得和父親一起去出差。但這完全是不可能的，我便經?？摁[地向母親說要找父親。
漸漸長大，我也不會再向父親請求留下。一個名為“中華小大使”的比賽在我三年級的時候召開。初賽還沒開始，父親就又去出差了，長達整整一個月的時間，臨走時給我留下的卻僅僅是一句祝福和一個擁抱。一次與同學在她家里一起復習比賽的內容，她的父親親手烘焙的“努力小餅干”在冬日里溫暖了我的身子，但心里卻莫名地升起一抹苦澀。初賽那一天，我更是懷著一種忐忑不安的心情，走進了會場?？粗鴦e人的父親都來為他們的孩子加油打氣，看著別人的父親與他們的孩子臉上共同洋溢起的溫暖笑容，我的心里酸酸的。我是多么希望這時候可以在等待的人群里發(fā)現父親的身影呢啊。初賽我成功晉級，好友的父親開車接我與好友回家。回家的路上他們有說有笑，愈發(fā)覺得這冬天未免也太冷了些。
大概是復賽的前幾天，我收到了一封信。潔白的信封上用飄逸的大字書寫著“吾女端端親啟”的字樣。多么熟悉的字體！我往下看去，署名是父親。我是多么驚喜，又是多么好奇。直寄到信箱里的信件！這在現實之中早已是不常見的事。我三下五除二地打開信封，里面掉落出一張潔白的信紙，以及一張明信片和一包包的很精細的油菜花的種子。我看著那熟悉的字跡，好像父親正坐在我身邊，向我講述著：“那兒的油菜花一片一片的，且蝴蝶紛飛?！币苍儐栔?、關心著我的生活：“比賽成功了沒有？要記得加油！在學校有什么事情嗎？”潔白的信紙上那一個個熟悉的豎著寫的大字，在冬日，猶如燦爛的夏日陽光包裹住了我。那么溫暖，有那么平和。
信件從父親出差的地方寄來需要一定時間，所以每一次收到父親的信件后，我還會有一份期待在心中。說不定明天，房門就會被突然打開，父親就會笑盈盈地拖著箱子站在門口呢！
父親不知是這樣寄給過我多少封信件了，但如今，父親已不再總是出差。信件，便也不再收到了。憶起大約是一年前，我把這些對我來講彌足珍貴的信件都放在了一個大信封里，幾天之后，便也漸漸遺忘了。
只是前幾日，這些信被我撞得從大信封里飄落出來后，才又憶起這些美好的往事。這一雙潔白的翅膀，這一片片帶我飛入藍天的羽毛在鑄造時被放入了多少父愛？愛是無形的，亦是有形的。它以最溫暖的溫度，陪伴在我的身邊。
寫翅膀的作文 篇2
假如我有一對神奇的翅膀，我希望它是潔白如雪的，能帶我去任何我想去的地方。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到馬良身旁，問他要來那獨一無二的神筆，畫出許許多多的五谷雜糧，送給災區(qū)的人們，讓他們填飽肚子，。那時，他們的歡呼一定是世界上最動聽的聲音。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到白雪公主身旁，欣賞她的溫柔、美麗與善良，學習她的美好品質。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到賣火柴的小女孩兒身旁，給她送去食物與火爐，帶給她快樂與幸福，讓寒冷、饑餓和孤獨統(tǒng)統(tǒng)遠離她！
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到小美人魚身旁，讓王子認清他真正的新娘，不讓善良美麗的小美人魚變成一堆泡沫。
假如我有一對神奇的翅膀，我要飛到灰姑娘身旁，保護她，讓她不用再受繼母與繼姐們的嘲笑和欺凌，讓她早日與王子相見，不用再過每天灰頭土臉的生活。
假如我有一對神奇的翅膀，我要看盡世間美景：“甲天下”的桂林山水、美如畫的西湖、歷史悠久的故宮和長城、傾斜的埃菲爾鐵塔、英國的白金漢宮……
假如我有一對神奇的翅膀，我要在藍天上自由自在地飛翔，看白云的千變萬化，任風在我耳邊呼嘯，看鳥兒在我眼前飛過。
如果有一天，你抬頭時看見天上有一個長著白色翅膀的女孩兒，請記住—那就是我！
寫翅膀的作文 篇3
我一覺醒來，發(fā)現自己長了一對雪白的翅膀，沒有一絲雜質，完美的像天使的翅膀。我試著撲閃了一下，翅膀引起的狂風就把我的房間都弄亂了，為了避免媽媽看見，我連忙從窗戶飛了出去。
從家里出來后，我發(fā)現我每扇一下就會引起一陣狂風，我連忙往上飛，飛到了云層中。我上去之后，真的能夠感受到呼呼的風聲，但是那風吹的我臉上的時候又十分舒服，天上的云朵就像棉花糖一樣，軟軟的，我躺上去之后發(fā)現，竟然比我家的席夢思還要舒服，我趴在云上，往下望著。遠遠的看到了我家的房頂，看見媽媽在曬衣服，爸爸在澆花呢。我再向遠處望去，看見連綿不斷的山峰，還有洞庭湖，以前望著很高大的山，很廣闊的湖，現在在我眼前都變小了，這種感覺真奇妙。
看夠了，我就繼續(xù)往上飛，遇到了正在飛行的飛機，好像機長看見了我，還有些驚奇的揉了揉眼睛呢，可能是懷疑自己眼花了吧。我飛出了地球，在外太空看地球，真的像個水球，我還能看清大陸的板塊和北極的冰山。我還在往太陽的方向飛著，距離很遠我就感覺到熱度了，可還是想近距離去看看這個火球。
還沒來得及飛上去呢，我就突然聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，我的飛翔之旅也就結束啦。
寫翅膀的作文 篇4
敏兒轉動著她的輪椅，整個人比較平靜，已經二十歲了，轉眼已過十個年頭，再度回憶那場車禍，改變自己一生的車禍，她還是不想從夢中醒來！
那天是敏兒媽媽的生日，敏兒從學?；丶?，沿途經過一個蛋糕店，她從很多種類的蛋糕中選擇了一款心型水果蛋糕，敏兒興高采烈地拿著蛋糕一路奔跑，經過一個拐角，突然一輛車從巷口沖出來，敏兒來不及閃躲，人被撞飛得老遠，蛋糕灑落一地，敏兒倒在了血泊中！
當敏兒清醒過來，已經在醫(yī)院了，她只是感覺下半身麻麻的，爸爸媽媽望著她，她呆呆地看著他們焦急的神情，沒多想，只是數著點滴，爸爸媽媽每天輪流照顧她，敏兒根本無法動彈身體，只是隱約聽到醫(yī)生叮囑爸媽：“她需要補一下，流血很多，再去交下住院費……”，她再一次進入了昏睡狀態(tài)！
敏兒再次醒過來，是在一個星期后了，依舊打著點滴，但她突然感覺好疼，下半身從麻麻的變成劇痛了，“啊……”，她是從疼痛中驚醒的！媽媽奔到她病床前，哭著說：“別動，孩子，傷口還沒有恢復，小心裂開”，媽媽邊說，邊拉住了她的亂動雙手，“媽媽，好痛啊！媽媽……”，此時臉上已分不清是淚水還是汗水了！她再一次哭累睡著了！
“媽媽，我怎么了？”敏敏望著忙碌著的媽媽，輕輕地詢問。“孩子，你出車禍了，你以后不能再跳芭蕾了，你以后還是可以走路的，只是可能要用假肢了。”媽媽耐心地告訴敏敏，此刻的敏敏，感覺到身體很輕，手不自覺地搜尋著腿，只有大腿了，怎么辦？不能跳舞了，怎么辦？人開始不自覺地胡思亂想起來了，敏敏嚎啕大哭，無法平靜，媽媽只有讓醫(yī)生打鎮(zhèn)靜劑，讓她穩(wěn)穩(wěn)入睡，好好休養(yǎng)！
“我看見，每天的夕陽也會有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……”媽媽的手機鈴聲讓敏敏從昏睡中醒來，是啊，我不該頹廢，不該傷心，沒腿也可以飛翔啊，我還可以學習，我有爸爸媽媽，他們沒日沒夜地照顧我，不該讓他們傷心，他們是我最親近的人，我要再次站起來！
當腿上拆除了手術線，敏敏就向醫(yī)生詢問假肢的事，“你先等傷口完全恢復，假肢很快會有的”，醫(yī)生耐心地回答！終于，敏敏等來了假肢，但當肉跟假肢接觸，站立起來一霎那，疼痛難耐啊，在爸媽的攙扶下，敏敏臉上的汗珠還是不由自主地掉落，她沒有掉一滴淚，這跟年齡無關，雖然她只有十歲，
她比大人都來得堅強，一天一天地練習走路，腿部被磨出了血，被磨出了泡，泡流膿恢復了，再來練習，直到接觸面形成老繭，她終于可以獨立行走！“媽媽，跟你在相同的高度呼吸，真的很爽！”敏敏感慨地說！媽媽望著站起來的敏敏，已經激動到無法呼吸了！
此刻，敏敏因為站立太累，坐在輪椅中，在公園的湖旁，默默看著湖對面有活潑的小朋友在放風箏，用健康的雙腿在奔跑，十年后的今天，她已經考上了大學，選的是小學教育專業(yè)，她希望用自己的愛去教孩子，告訴他們隱形的翅膀的重要！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”這首歌突然響起。隱形的翅膀是對生活無限的渴望，是繼續(xù)活下去的勇氣與力量！為了明天，我們都該有雙隱形的翅膀，踏實走好人生的每一步，無論遭遇多大的雨雪風霜，我們都要跟家人一起成長！我驕傲，我有雙隱形的翅膀！（敏敏思考著……眼神望向無盡的天空）
寫翅膀的作文 篇5
我想跨越時空，問一個問題“你人生最大的亮點是什么”？
也許徐志摩會說：“我人生最大的亮點是心中的康橋”。
也許達芬奇會說：“我人生最大的亮點是蒙娜麗莎永恒的微笑”。
也許蘇軾會說：“吾之亮點也，乃‘但愿人長久，千里共嬋娟’的情誼。
想起自己，我只能仰天長嘆，我的亮點在何處呢？獨自守候在一個不知名的角落，唯有孤芳自賞，看著窗外的景物，我似乎明白了什么。
蟬四年的地下長眠，只能擁有90天甚至更少的時間來展現自己的存在。流星的美麗也只是在一瞬間。多年的等待，卻只希望能夠讓別人知道自己也有生存的權利，每一次的再現，蟬依然歡快的鳴叫，流星也依然閃射出最耀眼的光芒。我知道了，我的亮點就是我的毅力。
大千世界，蕓蕓眾生，沒有最強，只有更強。一次又一次的挫敗，我站起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進，越挫越勇，才是成功的秘訣。多少有所成就的人無不是經過風雨的洗禮才達到勝利的彼岸，究其原因，是因為他們始終擁有朝著夢想前進的心。
音樂巨人貝多芬，遭遇著失聰的痛苦，但他仍然創(chuàng)作出一首又一首令人熱血沸騰的曲子；還有我國家喻戶曉的張海迪，一個全身癱瘓的人，永遠那樣乏味的坐著，他用微笑面對人生，用自信改變生活，用毅力創(chuàng)造明天，他的事在一次證明：一切皆有可能。
人生不免要經受暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風的襲擊，這一切的一切都是上帝為你絢爛的人生所設的關卡，沒有流過汗水的舞臺是不屬于自己的，沒有經過無數次的'跌落，雄鷹永遠都不可能展翅藍天，沒有經過沸水的浸泡茶葉永遠都不會展現本色。用毅力去勇闖關卡，相信這一關過后，輝煌的明天在向你招手。趙翼曾寫下這樣的千古名句：“江山代有才人出，各領風騷數百年”。想在歷史的畫卷上留下你的痕跡嗎？有毅力，你會的。
水滴可以穿石，“只要功夫深，鐵杵磨成針”無不詮釋了動力來自于心中那盞不滅的燈。
寫翅膀的作文 篇6
我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢想之翼。
第一步，將白紙在桌子上張開，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現出一幅構圖。
翹首回望，淺笑，當年那個小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因為一個童話故事的結局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因為在“繪畫”的世界里，悲傷的結局不再有。
那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結局；那一次，我開啟了夢想的大門偷偷窺望；那一次，夢想的翅膀已在背后悄然地滋生。
第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細地描摹，順著線條，一點一點地描著……手中的畫已初現錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。
一轉眼，小小的我已慢慢長大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎時的喜悅心情，橙紅的獎狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎的是一幅科幻畫，色彩在眼里流轉，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。
那一次獲獎的喜悅充實著我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍圖；那一次，我的夢想之翼已初現錐形。爾后，我夢想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強健有力，每一次的經歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿著我的羽翼。
第三步，潤潤手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點地為這幅勾勒好的插圖上色。
收筆，一幅絢麗多彩的畫展現眼前：藍天白云間，天使迎著風飛翔，追逐天的盡頭，她背后那雙美麗的羽翼揮動著，似乎在宣告：天高任我飛！
寫翅膀的作文 篇7
夢想是什么？夢想就好似雪后的一抹陽光，溫暖人心；夢想就好似遠處的燈塔，指示前進的方向夢想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢，簡單的一個文字，隱含了不可估測的含義，覆蓋了不可限量的范圍。
每個人的心中，都有著一個夢，這樣那樣的夢，或大或小的夢，或長或遠的夢。在我心中有這樣一個夢想：能夠成為一個匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個職位。那時候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報警，三名男子在出租車上搶劫。根據司機的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經調查這三人已經多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對他實施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當其中一名警察表面身份時，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯向他頭上砍去，頓時鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個松手，死死將嫌犯按在身下。當銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責，但它卻更堅定了我的信念，能讓我為了這個夢想努力。它將埋藏在我心底，在我前進的到路山陪伴這我。
夢想是什么？夢想是夢與想的結晶，夢想帶給人希望與動力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢已無可阻擋，堅定著希望勇往直前，夢在未來綻放！
寫翅膀的作文 篇8
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不著，卻能在心中產生一股巨大的能量，它叫做夢想。
潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚，懷著一份堅定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時刻勉勵自己，已種下中國夢，創(chuàng)造美好未來！
每一個人的心中都有一個夢想。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢想是永不言敗的信念，只要你肯堅持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢想是為中華作出貢獻。在李連杰眼里，夢想是傳播中國武術文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢想是彈奏出人間最美的音樂。
現如今，人們的夢想已變成現實。近幾年來，宿松政府為宿松建設作出了巨大的貢獻，引進外資，使許多大企業(yè)落戶經濟開發(fā)區(qū)，為宿松農民創(chuàng)造了就業(yè)機會，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實、合諧的生活道路。
雖然現在的生活那么美好，但曾經的中國因科技不發(fā)達，軍事力量不足，思想過于封建，而被別國稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國際時代的步伐，知識越來越豐富，科技越來越發(fā)達，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號，還被列為五大“金磚國家”之一。
我并沒有偉大的目標與魄力，我的夢想僅僅只是長大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻。雖然我的夢想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢想，更是所有炎黃子孫的夢想——為中華人民作出貢獻。我堅信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學習，我的夢想就一定會實現。
我的夢就是中國夢，中國夢也是我的'夢，為了照耀中國，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢想，一起加油！一起努力吧！
寫翅膀的作文 篇9
曾看過這樣一則故事：古代有一位智勇雙全的將軍。一次，他率軍對敵，但他的全部人馬只及對方的十分之一，因此各位將士有點信心不足，這位將軍到一座廟里求神問卜，他取出一枚銅錢說：“勝負在天，如果正面朝上我們將戰(zhàn)無不勝，如果正面朝下則是神讓我們失敗?！苯Y果將軍拋了兩次硬幣都是正面朝上，將士們歡呼雀躍，大敗敵軍后來將士們才知道原來硬幣的兩面都是正面。看完這則故事，大家是否會認識到自信對我們生活的重要性？自信是成功的第一步，也是成功的翅膀。
曹劌面對著“齊師伐我”的生死場面，選擇了“請見”并用自己的聰明才智大敗齊軍，使魯國贏得了勝利，如果曹劌沒有這份自信會去請見魯莊公嗎？曹劌運用了這份自信，結果他成功了，是他的自信給他的成功插上了翅膀。
鄧亞萍是中國著名的乒乓球運動員，但起先，鄧亞萍的先天條件并不適合打乒乓球，因為她的腿和手臂都比較短，但這并沒有讓她放棄，她堅信自己能夠成功，是鄧亞萍的自信給了自己一雙成功的翅膀，讓她在乒乓球界自由翱翔。
因達人秀而被人熟知的劉偉，因意外失去了雙臂，但他并沒有因此而放棄去追求生活，他用雙腳同樣譜寫出了美妙的樂章。是劉偉用自己那份自信該自己插上了翅膀，使得劉偉在今后的生活自由的翱翔。
自信是取得成功的重要條件，我們應用自信的心態(tài)走向成功，不要總認為我不行。想一想，你為什么不行？你和別人差些什么呢？相信你自己你可以，你也可以像那些將士一樣。當你擁有自信時將會離成功更近，給自己自信，給自己裝上自信的翅膀，讓自己可以在成功的路上自由飛翔。
寫樹的作文模板十二篇
作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作是一種尋找創(chuàng)新和發(fā)展自我的過程，有助于獲得長遠性的進步。下面是關于“寫樹的作文”的相關資料，讀完這篇文章后，您的思路或觀點可能會有所改變！
寫樹的作文【篇1】
這個假期我從城市回到了我的家鄉(xiāng)，那個孕育了我童年生活的地方。回到故鄉(xiāng)，我的心情異常激動，這里的一切還是那么美麗，那么詳和。來到老家的后院，一棵石榴樹映入我的視線。這棵樹矗立在那里，已經開出了燦爛的石榴花，宛如一個亭亭的少女，猛然勾起了我對童年親切的回憶。
記得那個時候，我們一家人生活在那個寧靜的小山村中。在這里，一片郁郁蔥蔥的樹林，一條歡快的小河，一個簡樸的屋舍，便構成了我童年的畫卷。在我的生活中，似乎只有藍天白云和那些無盡的歡樂。
有一次，林中的石榴熟了，我和小伙伴們跑著跳著，摘來了許多石榴。一個個石榴都綻開了一張張笑臉，拿在手里沉甸甸的。我們一邊說笑，一邊吃著石榴，其樂融融。
我拿著石榴種子來到后院，帶著美好的憧憬，埋下了這個種子，希望它能夠長成一棵大樹，為我的生活帶來很多的樂趣。后來我來到城市，已經漸漸忘了那顆種子，現在才回想起它。
現在是夏季，石榴樹上已經開滿了花。濃郁的花香，從花里洋溢出來。那盤虬臥龍般的樹枝上枝繁葉茂，沒有一點空隙。樹干有些彎曲，仿佛是承受不住樹葉的壓力，但又像一個朝氣蓬勃的少年，頑強的向上生長。
我特別愛它的花色?；鸺t的花，輕輕的點綴在翠綠的樹枝上，就像鑲嵌著寶石一樣，看著很美麗。紅的艷麗無比，周圍的所有景物都黯淡了許多。但我認為這不是源于它的霸道，而是因為它的當仁不讓。它有這樣的.能力，有這樣的資本。誰讓它生命力旺盛無比？爺爺說鄰居小孩砍了好多次它依然成長。誰讓它天生麗質但依然怒放？不在乎周圍的環(huán)境，孑然不同的生活。誰讓它艷就艷，還能堅持花期那么長？努力的，努力的堅持自己的堅持。
爺爺說：“到了結果的那一天，你再看，是滿樹的娃娃”。過了一段時間，樹上果然結了石榴?；鸺t的石榴掛滿了樹梢，有了綠葉的映襯，石榴樹變得更加好看。石榴樹很堅韌，即使果實再多它也不會被壓垮。碩果累累的喜慶不是它的炫耀，而是它對自己的尊重，一個一定要有所收獲的決心。
我的人生應當就像這棵石榴樹。成長之路上總會遇到很多挫折，但只要我堅持，不放棄就能戰(zhàn)勝挫折，就像石榴樹一樣頑強的生存。到我該努力，該表現的時候我一定也要當仁不讓，活出真善美，活出自己的風采。到我該付出，該交成果的時候，一定要給自己，給所有人一個滿意的答卷?！耙换ㄒ皇澜纭?，我要活出我的這棵傳奇石榴樹一樣傳奇的一生！
寫樹的作文【篇2】
在我的老家有一片小樹林。在樹林里有高大的樹木和五顏六色的小花。
有一天，表哥和表姐到我家玩兒。我?guī)е麄円黄鹑淞掷锿?。忽然起了一陣風，我們聽見樹葉被風吹得嘩啦嘩啦的聲音。風停了以后我們跑到大樹下。我們發(fā)現了許多小花，有紅的，有藍的，黃色的，有橙色的，但是最多的花是小紅花。而小黃花和小藍是最小的，然而我們繼續(xù)往前走，發(fā)現遠處有一個大坑。但是大坑里沒有一滴水?？墒俏覀冊谶@個大坑的周圍發(fā)現一個雪一樣的東西，從枯樹枯草里探出頭來。我們連忙跑過去，竟然發(fā)現是一個奇特的蘑菇。為什么說它奇特呢？因為他是雪白的。后來我們實在是想不出來這個蘑菇是哪一類的。就去找奶奶問，奶奶說她也不知道這是什么蘑菇。我又回到了那個大坑，我看到表姐表哥又摘了許多蘑菇出來。我們摘了很多很多的蘑菇回家了。
今天我玩的非常開心，就像尋寶藏一樣兒，這蘑菇就是寶藏，而風和花草，就像是它的保護神一樣。
寫樹的作文【篇3】
抬頭向窗外望去，外面的景象沒有任何變化，除了——那棵樹。它身上的綠葉已經掉光了，只留下了光禿禿的挺拔的身軀和向外伸展的一根根樹枝。
它很平常，不是一棵珍貴的名樹，只是一棵按季節(jié)變化而發(fā)芽落葉的一棵普通的樹，而對我來說，它卻又那么不平常。
模糊地記得，這棵樹在我很小的時候似乎就已經在了，它陪伴我度過了這么多的春夏秋冬。每當我抬頭向窗外望去，看見它那郁郁蔥蔥的樣子，看見它身旁落葉滿天飛的樣子，看見它在寒風呼嘯中挺立的樣子，我總會時不時地想起以前的一件件事以及與這棵樹陪伴的時光。
我看得見它，卻摸不著它，因為我與它有一墻之隔。雖然我的手從沒接觸過它那挺拔的身軀，但是它給我的力量是無窮的。每當我做作業(yè)時間長了，我就抬頭看那棵樹，綠色能消除眼睛的疲勞。每當我寫不出作文的時候，我總抬頭看著它，它能給我寫作的靈感。每當我脾氣很火爆時，抬頭看著它，它總會讓我的心情得以平靜。
一顆普通的樹，卻告訴我們一個既不普通的道理：在克服困難的路上，只有像樹那樣挺拔地站著，不畏寒風呼嘯，跟困難斗爭到最后，這才是一個堅強的人。
寫樹的作文【篇4】
夏天的風在大地上散步，春日的舒靜像一群調皮的小鳥，在夏日涼風中躡手躡腳地走著，一會兒又不知了去向。
在外地，你可以看到在那一畝一畝的田地里長著綠油油的西瓜，在樹上隨處可見杏子，桃子和李子。
但在城市里，高樓大廈可不會告訴你四季的變化，只有那能使人們心甘情愿把空調調整到二十多度的感受，才能告訴人們季節(jié)的變遷。
我家附近有一個公園，那里有大片大片的森林，小時候，奶奶時常帶我去那邊乘涼，有時候父親帶我去那邊時，還會把我喜愛的自行車扛過去。對著夏日的晚風，我騎著超速的自行車。沒嘗試過的人永遠不知道會是那么的爽快。
隨著夏風的加劇，樹上葉子的顏色漸漸變成了它們一生中最高潮的綠色時刻。
在夏天與秋天出門是完全不同的景色。夏天是一縷縷陽光穿過那一層層的樹葉，灑在地上，秋天則是在紅黃相織的地毯走著，有時候還會發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音，很有趣。
在夏天，樹上也總會引來許許多多的飛鳥，在夏日的午后，嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳，感覺好不熱鬧，像在開茶話會一樣，也像在討論什么國家大事，但凡是見到有人來，便就聽見啪啪啪啪啪的響聲，小鳥大鳥便一哄而散，但偶爾也會見得有鳥不怕人的，有一次我邊吃面包邊出去散步，有一只鳥蹦蹦跳跳過來，我故意去嚇它，沒想到它不怕，我走，它跟著。我停下，它也停下，最后無奈只得省了半塊面包給它，真不知道這小家伙哪來的膽量。
想到那一片小森林給我們帶來了如此多的快樂，卻不索取什么，我真想對她說句謝謝你。
寫樹的作文【篇5】
盼望著，盼望著，秋姑娘踏著美麗的舞步，來到這里，她經過的地方，樹木們迫不及待地換上了美麗的新裝，描寫秋天的樹。
一條金色的大道映入我的眼簾，踩在上面軟軟的，發(fā)出“簌簌簌”的聲音，真想在上面打個滾，睡上一覺，仔細一瞧，原來是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看，樹上滿是銀杏葉，有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個個小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶停在樹枝上，一縷縷陽光灑在樹葉上，反射出耀眼的光芒，這些蝴蝶變得更加美麗，一陣微風吹來，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中搖曳，有的葉子好像躲起來竊竊私語，正在贊美它們美麗的舞姿。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯的，橡樹林瞧去，一大片一大片滿是的，一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰，染紅了樹林、染紅了天空。它又像一個個巴掌搖來搖去，就像在歡迎我們的光臨，風兒輕輕吹過，落在地上的，成了小螞蟻的運動場，落在水里的，成了小魚的小花傘，還有的和小溪的歌兒一起結伴同行。
俗話說：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芬芳，它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現自己的身姿。它們多的七八朵，少的四五朵簇擁在一起，像一個害羞的小姑娘輕聲低吟著，躲在樹葉后面，不敢出來。走近桂花樹時，遠遠就能聞到一絲絲香氣，細細回味香中還帶著甜，令人心曠神怡，神清氣爽。
寫樹的作文【篇6】
寬敞干凈的柏油路，絢麗多彩的墻壁，兩排的樹木精神地挺立著，像站崗的士兵，耳邊河水伴著蟬兒們演奏出悅耳的音樂。一群穿西裝的人走來，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆，我聽了，心里像抹了蜜一般甜，抿嘴偷笑起來，腦海里浮現起幾星期前
咚咚，咚咚刺耳的的聲音響起，打斷了我的睡夢。誰在吵啊，還讓不讓樹好好休息啦！我一邊嘟囔著，一邊迷迷糊糊地睜開眼睛。映入眼簾的是：穿著工作服的人手拿一個鉆地機，咚咚咚咚的噪音灌進我的耳朵，震得樹葉兒紛紛掉落；地面被鉆地機弄得四分五裂，塵土飛揚；空氣中夾雜著一股嗆鼻的味道，使我忍不住狂咳嗽起來。我驚恐地看著這一切，心猛地吊了起來，不禁想起樹爺爺跟我們講的以前的事：我們身旁這條清澈的小河，以前每天為樹爺爺們唱著歌?？捎幸惶?，小河突然變得安靜起來，靜得出奇，散發(fā)出令人作嘔的臭味，它干凈的衣服變得污黑還夾雜著些不明物質，連陽光被它染得蒼白，樹爺爺的伙伴因為觸碰到它而失去了生命。每每談起這個，樹爺爺都會望著清澈的河面出神，搖頭嘆息道：人們如果再不保護環(huán)境，我們，不久之后也會死去??！
樹爺爺！我大聲叫著樹爺爺：這，這是怎么了？我們將要只聽樹爺爺笑著打斷我，說：這次啊，人們可是在改善啦。他們把水管埋進土是排污水。你看他們還拿著幾棵小樹苗呢！我們這里會變得越來越好！我懸著的心這才放下，卻還是有些懷疑，以前如此過分的人們真的能改過來嗎？
突然，我面前匆匆走過一位男子，隨之飄來的還有一張保護環(huán)境的廣告紙。這張紙隨著風朝我飄來，明明是那么輕若羽毛的一碰，我卻感到，像是刺破了我的皮膚一般痛。我使勁全力的想擋住那張紙不讓它向我身后的小河襲去，卻忘了我怎么也動不了。內心傳出的冰冷布滿全身，燦爛的陽光帶不來半點暖意，自己自嘲道：人類終究不可信啊！突然一個小女孩沖了過來，一把接住了那張紙，她身后跟著的是剛剛那個男子，只見男子氣喘吁吁地接過女孩遞過的紙，松了一口氣，感激地對女孩說：謝謝你啊，小姑娘，可不能讓這張紙違背它的本意??！那女孩俏皮一笑：保護環(huán)境是人人有責的呀！
陽光似乎變得溫暖起來了，我的心也徹底放松起來，河里倒映著我的笑顏：環(huán)境交給人類是個正確的選擇。
寫樹的作文【篇7】
秋天，涼風習習，瓜果飄香。如果你來到我的家鄉(xiāng)——莒縣，你會在任何一條馬路邊看到銀杏樹，一棵接一棵，一株接一株，一片金黃，所以我的家鄉(xiāng)被稱為“銀杏之鄉(xiāng)”。
銀杏樹有大有小，有高有矮，有粗有細。它們的葉子都已經變黃了，像一把把金黃金黃的“小扇子”。走在樹下偶有微風吹過，你一定懷疑這柔柔的微風是“小扇子”扇出來的，有的葉子居然一不小心把自己從樹上扇下來了，在空中劃著優(yōu)美的孤線，像一只只蝴蝶在飛舞，直到慢慢飄落到地上。
銀杏樹的葉子像一個個淘氣的小精靈：有的在馬路上歡快地奔跑；有的躺在樹下懶洋洋地曬太陽；而有的則站在銀杏樹的樹枝上，昂首挺胸，像一只只黃色的小鳥站在枝頭高歌。
銀杏樹渾身上下都有一股淡淡的香味，如果你不仔細去聞，絕對聞不到，那是銀杏樹真正而純潔的香味。銀杏樹的果實和葉子都有很高的藥用價值，我經常看到年紀大的爺爺奶奶們收集銀杏葉做枕芯，據說可以治療疾病。
然而這些，對這里的人們來說已經習慣了。每當人們經過樹下時，總是對這一棵棵銀杏樹視而不見。但是，如果你仔細體會，就會有意想不到的`收獲。
馬路邊，是銀杏樹的王國。瞧！銀杏樹王國的居民們正在向我們招手，歡迎我們來參觀它們的王國呢，然而真正的國王——號稱“天下第一樹”的銀杏之王，你還沒見過吧，它有著粗壯的樹桿，據說八、九個人手牽手都抱不過來，它還有好多的神奇又古老的故事，經歷了4000多年的風風雨雨，真是飽經滄桑，歷經磨難，每當我去浮來山看到這顆千年銀杏，我都會對它肅然起敬，仿佛面對一位慈祥的老爺爺……
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的銀杏樹！
寫樹的作文【篇8】
大家的校園坐落于桂圓東路中區(qū)。校園非常大，很寬闊，一年四季都是有美麗動人的風景。最令我喜歡的是校園體育場旁地那一排木棉樹。
大家校園里的那一排木棉樹一年四季風景優(yōu)美，風景美麗動人。
春季，光溜溜的木棉樹上給出了很多碗扣尺寸的木棉花，紅彤彤的，放眼望去，好像是木棉樹著了火一樣。課間活動的情況下，也是有很多調皮的同學們把掉在地面上的木棉花拾起來，作為是毽子踢來踢去地玩樂。
夏季，木棉樹上的木棉花掉光了，長出了很多翠綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，小葉像一個個精靈，給木棉樹產生新的性命，這一排木棉樹，好像那時校園一道翠綠色的天然屏障。
秋冬季季節(jié)，木棉樹上的葉子變成了枯淡黃色，落了出來。葉子落下的情況下，宛如一只只橙黃色的彩蝶半空中翩翩飛舞伴隨著漂落出來。
木棉樹??！你無論雨打風吹，都一直挺直地立在那里，好像是一個個辛勤工作的衛(wèi)兵，一直靜靜地維護著大家漂亮的校園！
我喜歡校園，更愛校園里的那一排傲然挺立的木棉樹。
寫樹的作文【篇9】
一棵樹，一片葉子，一個天堂
每天，我們都能在公園里看到許多樹葉。于是我去公園摘樹葉。
春天，許多銀杏樹的葉子仍然是綠色的，形狀像鵝毛扇。這棵大樹就像他們的父親，一直保護著他們。
夏天，烈日當空，銀杏爺爺不時中暑。他的孩子有33，354片葉子，排列在一起成為空調，讓父親很爽。夏末，樹葉慢慢開始變黃，就像保護樹之父的汗水一樣，真的感動了我們。
秋天，樹葉被披上金色的外衣，就像一片金色的樹葉。金色的葉子向樹爸爸告別，從樹爸爸的手里跳了下來。樹上的圓形痕跡就像是樹的父親流下的眼淚。但是樹葉的生命并沒有結束，人們制作了很多引人注目的樹葉作品，比如鴨子、書簽等等。真是一樹一葉的天堂。
冬天，樹爸爸經常流下晶瑩的淚水，變成漫天的雪花，思念他的孩子。人們害怕銀杏樹結冰，所以專門為樹爸爸做了一件御寒的衣服。舒爸爸感動極了，以堅強的毅力戰(zhàn)勝了寒冷。
第二年，樹爸爸長出了很多——片葉子。
寫樹的作文【篇10】
每一集體皆有本人的理想理想不必定很邊遠太遠遙了就歸可看而不可及。折磨你這顆入棄的口，但也不能不理想，沒有幻想就相稱于虛度年華。
我要猜猜樹的理想是什么？
小小的樹苗盡力長啊長，末于長弄成了參地的大樹枯萎的枝葉顯得它更添活力勃勃，樹瞅到他投下的身影啼了。我想，樹的理想是為人們撒下濃蔭。
枝條越來越稀了，被鋸子鋸掉了一局部，過剩的枝條迎到了一野農廠，看著大家赤裸裸的樹干，樹并沒有傷心，而是努力的向上成長著。我想，樹的理想是變成一根根火柴，為人們留下星星之火。
充分的雨水取養(yǎng)分潤澤津潤著這棵樹樹枝又精又壯，恰是這粗壯的樹枝讓己們望中替是干紙張的本料，拿走它的樹枝它并不憐憫。爾想，樹的理想是化為紙弛去傳遞我種的信息。
多少年后，樹越來越老了，年輪讓它的樹干一每天的加粗，一位農民來到了這面選木材蓋屋子，他被選中了，在分開故鄉(xiāng)的路上他樂呵呵的。我想，樹的理想是為人們蓋伏寓居的屋宇。
樹走了，只剩下一個樹樁了，他成了功路人勞動的椅子，迷路人的指南針，它仍然的為人們做著很多的'事件，樹的理想是忘我的貢獻，樹的理想并不遙遠，它往作了，向著它的目的，一步步的積聚名現了他終極的欲望。
寫樹的作文【篇11】
去年國慶節(jié)，我和父母來到了被稱為“世界第一奇山”的黃山。
我們一進入黃山風景區(qū)，就看到了一棵叫“迎客松”的松樹。我看到迎客松的樹枝很結實，雖然飽經風霜，但仍然郁郁蔥蔥，充滿活力。它有一叢斜伸出來的綠色枝葉，像好客的主人伸出雙臂歡迎遠方的客人。
龍爪松姿態(tài)獨特，每一根樹枝都很挺拔，根部像龍爪，緊緊抓著泥巴。參觀者都對此感到驚訝。
黑小虎松位于北海賓館和石新風之間，樹干粗壯，枝葉青翠，氣勢雄壯，虎虎雄健，高部位濃綠近黑色，就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了，肯定會灰心。
蒲團松位于玉屏峰左側鷹石之下，頂端叢生針枝，呈平展狀，形似蒲團。這棵樹350歲，高3米，樹干周長1.1米，樹冠直徑10米。
當我去黃山的時候，我真正體會到了黃山的美，讓我感受到了大自然的神奇和魅力。黃山的松樹真美！
寫樹的作文【篇12】
幫助思念家鄉(xiāng)之物許多，花草樹木，鳥語花香，月亮高掛，太陽照射，星星漫天，雨水柔和，人們和藹可親，而，我思念的家鄉(xiāng)之物便是家鄉(xiāng)的樹，那樹，還是我親手種下的，那是一棵美麗的樹——桃樹。
桃樹，是一顆不僅去開會花也會長桃子的樹，花朵盛開，花朵掉落，桃子長出，桃子成熟。桃樹是一棵義樹，是一棵會報恩的樹，春天它給我們開花，夏天為我們茂盛，秋天會我們結果，冬天默默的睡去。這一切，都是桃樹所能回報那些幫他施肥澆水的人所做的一切，我的那顆小桃樹，也為我所做了那一切。
故鄉(xiāng)的小桃樹開在故鄉(xiāng)的小河旁，小河旁綠樹成蔭，當時，我們家就坐落在小河的邊緣，小桃樹是一顆小桃核的時候，我就把它挖出，栽在小河旁，那里有大樹和小鳥同它做伴，那里有花兒和野草與它作伴，那有小小的假山與它作伴，我也靜靜的等著我的那棵小桃樹開花結果，就這樣靜靜的等著，就這樣靜靜的為它澆水施肥，就這樣靜靜的把它養(yǎng)成一棵大樹，過了一年，小桃樹長成了一棵雖說不大，但是也能開花結果的桃樹，我把它輕輕的挪向靠河的地方，希望小桃樹能快快長大，可惜，它卻一點點講枯萎，我不明白，這是為什么呢？終于，我知道是因為我經常以為河水與它接近，可以使它不用澆水，我以為飼養(yǎng)好它就不需要用和與它作伴，我甚至以為它不需要樹木的陪伴。于是我把它挪回了從前的那個位置，桃樹漸漸的恢復了原壯，又繼續(xù)長大，有繼續(xù)成長。第二年到了，桃樹開花了！它終于長成了一棵參天大樹，雖不如別的樹高大，且可以稱之為在桃樹當中頂尖的存在了。望著那棵桃樹，自從回到深圳，那是因為，我要回到深圳來讀書，望著窗外的一棵員工種植的小桃樹，我不禁想起了故鄉(xiāng)個那棵小桃樹，那桃花美麗的模樣，那桃子甜甜的，咬一口下去，汁水滿嘴。
故鄉(xiāng)的小桃樹是我一點一點帶大的，我對它有深深的懷念之情，每張看到院門人工種植的小桃樹，我都會想起故鄉(xiāng)的小桃樹，它開花，它結果，他為我們帶來美麗和美味。那是我的小桃樹，我的小桃樹是不容任何人的侵犯的，每當這樣想起，我都會默默地朝著故鄉(xiāng)的那一方看去，心中默默地思念著那棵小桃樹，樹上那一顆又一顆的桃子，開滿枝頭的鮮花，汁水溢滿嘴巴，眼中觀賞鮮花，那顆小桃樹，是我的，是我思念故鄉(xiāng)的小桃樹。
寫馬的作文模板十四篇
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寫馬的作文 篇1
涼涼爽爽，迎著海風，瀟灑脫灑，騎著駿馬，在山丘邊疾馳。
這匹馬一身帥氣的玄色，跑起來健步如飛，淡棕色的鬃毛摸起來有些粗拙，但卻不扎手，十分愜意。不大的眼睛里布滿靈氣，似乎能看懂我心里所想。馬，的確是不循分的生靈，腳下黑墨色的馬蹄時不時亂動，有時還長嘶長絲一陣。
騎上它，慢慢披發(fā)步，望著遠處的湖景，我徐徐閉上眼睛，四周的一切都是那樣的安靜，只有腳下的馬蹄聲，輕輕踏著軟沙，發(fā)出噠―噠―的聲音。風呼呼的刮著，越來越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風在馬蹄下飄動，塵土飛揚……
我牢牢閉著眼睛，又緊張又享受這種四蹄生風自由奔放的感覺。
馬老是帶給我自由而又努力、不循分卻又堅定的感覺。我但愿自己像一匹馬，強烈熱鬧又踏實地追逐自己的夢想。
寫馬的作文 篇2
一匹馬，它生于此世，一定有它自己的任務，而不是或不僅僅是給人拉車和當坐騎的。
舅舅給我講過這樣的故事：一天他讓自己的馬馱著一袋米去看他的親戚，到了半路，人和馬都很勞累，便把馬栓在樹上，自己在樹蔭下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒來時，馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個村，村里人說看到一匹馬向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人說看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路，另一家村中，人們都說看到馬向西南去了。他便停下了，他知道馬是有靈性的東西，它總是想著自己的方向走著，便不再追去了。
鄉(xiāng)下人熬不得夜，他說完這些，就睡去了。
這幾年，我一直提舅舅想著這匹馬，我問著每個從遠方來村上的人，但他們都說沒有看到，要是真的有一匹空馬，他們是不會放過的。我就在想：這匹馬它到底向著何處去了呢？在他身上的米袋用麻繩將它綁上，一匹馬不會等到繩子爛了在離開。但它如此的跑著，有什么意義呢？它像逃亡一樣跑著，它要逃離的，是我們所看不見的，馬的命中死敵。
說道馬，我想到了韓愈的《馬說》，人如馬，縱能日行千里，沒有伯樂，那馬還有何用？最后馬老了，縱使心中有千里之志，也嚼不動一口干草了，也不中用了。這使我想起父親的一句話：一袋米誰都有舉不起的一天，一口飯誰都有嚼不動的時候。這好像也在指馬。
人知道，馬幫自己拉車，馱東西，讓自己騎，卻不知道馬也在讓自己倒水，清理圈中的馬糞，有時候還要去看獸醫(yī)。在這一切中，人和馬同時的衰老下去。
當一匹馬老的時候，它會懂得這一生中的很多事情，會知道它這一生所走過的道路該如何去走。但它卻無法把這些傳授給那些年輕的，活蹦亂跳的小馬——后者還年輕，還有大把的時間去犯錯，去糾正。當老馬無能為力時，它才悟過來：自己也是如此走過來。于是它把自己的錯誤看的珍貴無比，總是想著其他的馬可以從它的身上吸取教訓，使這種精神在“馬”這個種群中傳播下去。
在這起一切的一切中，我仿佛看到馬從地上一躍而起，它像人一樣，為了自己的目標，活了一生。
那樣一想，馬還真的有一個“自己為什么而活”的思想了。
寫馬的作文 篇3
小朋友，你見過現實糊口中的馬嗎？我就見過。
那是一個暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機到內蒙。到了內蒙，面前的景象讓我無法相信。一個個蒙古包和牛、羊、馬點綴著一望無際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。
馬在遼闊的草原上疾馳著，急如閃電。馬尾迎風飛舞。馬群時而相互追戲，時而疾走，時而悠閑漫步，時而仰首長嘶。真是一幅馬的丹青。
咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的往前沖。功夫不負有心人，終于超過了老馬?？墒沁^了一會兒，老馬又遇上了小馬。它們倆旗鼓相稱，不分上下。我一直不知道它們在干什么。爸爸告訴我說：“它們在爭當首級呢！那匹老馬是原來的首級，那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。假如挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首級?！薄翱矗 蔽肄D過頭來說：“小馬贏了！”。
比賽結束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動。我擔心的說：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？仍是生病呢？仍是別得什么原因？”爸爸看著我焦慮的樣子，連珠炮的的發(fā)問，回答說：“它累了，在睡覺了?！薄八X？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運動它有點吃不消。要休息一下?！蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧?。
寫馬的作文 篇4
我非常的喜歡馬，這是由于馬是我們人類的朋友，我又是屬馬的，還有一些好馬不中斷吸引著我們，像岳飛的“白龍馬”，劉備的“的盧馬”，關羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn)，奮身救主的情景不時的閃動在我的面前。
馬長的英俊帥氣，馬的臉有點長，兩只耳朵直直立在頭頂，一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛，在臉上顯得炯炯有神，馬脖子后面長著長長的鬃毛，顯得很灑脫。馬非常強壯，每當馬跑起來的時候，腿上就會呈現出一塊塊腱子肉，真想一名精彩的運動員。
馬在野外糊口，是屬于群居動物，彼此互相照應，讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹，有的固然一匹馬住一個馬廄，但是馬也非常需要同伴。通常在馬場內養(yǎng)一些其它的動物，如狗、山羊甚至驢子等，也可以作為馬的同伴。一群糊口在一起的馬之間，長短常有階級意識的。通常一群野馬之中，會有一匹公馬為首級。圈養(yǎng)的馬匹之中，也會有一匹騸馬或母馬為首級。兩匹馬為了爭首級的地位，或是新來的馬要挑戰(zhàn)首級，通常會打一架來解決。當然，兩匹公馬要爭一匹母馬，也是要打一架的。
年青的馬在一起，經常會互相的追逐、踢、咬，這并不是真正的打架，而是在玩樂。從玩樂中學習溝通與相處的技巧，這一對小馬的成長長短常重要的。
馬很樸實，從來都不想吃一些山珍海味，只是吃一些草就夠了，它也會任勞任愿的為人們工作。
馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友，無論是槍林彈雨，它也會馱著主人，奮不顧身的.沖出群圍，毫不退縮，直到獲得勝利。假如主人受了傷，自己也很危險，它毫不會丟下主人，也不會投靠敵人。固然馬對主人忠厚誠實，但是對敵人就會冷酷無情或者不吃不喝直到死去。
伙伴們，看出來了吧，馬的忠誠，馬的拼搏精神，馬在群組里的互相照應，是我真真愛馬的原因。
寫馬的作文 篇5
小時候，我稚嫩而又天真，不知馬是什么，便經常問道：“馬是什么？”有人回答說是古代的交通工具，也有人回答是戰(zhàn)神，還有人回答是威風凜凜的大英雄！
一想到馬，我就想起關羽，騎著赤兔，風馳電摯，白駒過隙；又想起項羽，騎著烏騅，奔逸絕塵，鷹拿雁捉；也想起張飛，騎著玉墜，日行千里，一騎絕塵……其中最讓我驚嘆的是岳飛，他騎著白雪兔頭之馬，逐日追風，一馬當先，他拿著瀝泉神矛，揮舞著十八般武藝，過關斬將，盡展英姿。
馬，他不會鳥兒般的飛翔，也不會魚兒般的暢游，更不會袋鼠般的遠跳！但是，它善良，忠誠，剛毅，能吃苦耐勞，與主人的心聯(lián)系在一起，這才是我們所謂的君臣一體！浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，這是馬的精神；忠心耿耿，碧血丹心，這是馬的道德；銅澆鐵鑄，迅如閃電，這是馬的健壯！
世界上，沒有任何事物是完美的，“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺?！边@句話足以證明。但是在我心中，馬的完美與不完美并不重要，它之所以讓我欽佩，是因為馬意志堅定，團結友愛，愛憎分明，纖細善良！擁有這樣的精神，有哪個動物能相比？
這就是人們所說的馬。它低為交通工具，高為戰(zhàn)神以及威風凜凜的大英雄！
寫馬的作文 篇6
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗比擬。跟著時代巨大的變化，人類用馬的`次數越來越少，取而代之的則是絕不通人道的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。豈非馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口?；蜇斣礉L滾。還有一些人，他們在飼養(yǎng)馬兒的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。
從不知肉痛，把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。終極以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，仍是由于你的忠實而不想搪突沒有人道的主人?
可憐的馬呀，你假如再不向與那沒有人道的人類奪回本是你的幸福與自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。豈非你能忍受這種恥馬，我為你在古戰(zhàn)場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
寫馬的作文 篇7
馬是一種高大的動物，它很普通。但是你們知道嗎？馬還會笑呢！馬的上唇很發(fā)達，在它開始笑的時候，會把上唇拉高，露出牙床。生肖屬馬的人，總要先搶一步，具有不肯服輸的性格，因此凡事能激勵自己積極奮斗。這種人道格樂觀，與他人相處融洽，朋友良多，常能得到朋友的幫助。
我很喜歡馬的那種不服輸的性格，因此，在我家里，有一張"馬"的立體畫。畫中，三匹馬在湖水中飛馳，飛起無數水花。一盞名燈掛在天空，哦！那是月亮呀，它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫，常常用布擦掉它上面的灰塵。有一次，媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了，就氣憤地對我說："你把它靠在墻上，老倒，我真想把它扔了！"我心疼地說："又沒壞，為什么扔呀！"說著，我用兩個盒子放在了它的前面。
糊口中，良多人屬馬，屬馬的人是難以管教的孩子，小時候在痛苦之中長大，一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯，他們必需表達自己，必需在能表達自己的氛圍中，自由安閑地步履。
糊口中還有良多關于馬的成語：走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……
馬固然是一種離我們很遠的'動物，但我仍是很喜歡馬。
寫馬的作文 篇8
今天，爸爸媽媽到大姑家去了，只剩下我一個人在家。笆爸臨走再三囑咐我別忘了喂馬，我爽快地允許了。最后他又教我怎么喂，講完這些才放心不下地走了。
到了中午，我想起了爸爸的叮囑，來到馬棚。那匹高頭大馬雙目圓睜，好奇地看著我，仿佛對我這個“小不點兒”的不速之客感到目生。我輕輕地對它說：“喂，伙計，今天我來喂你好嗎?”它仿佛聽懂了我的話似的，長嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎谷秸倒在槽內，又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子，一瓢玉米面。馬搖擺著肥大的腦袋，東張西望，多像一位老師在監(jiān)考。我心里想：“伙計，沒虧待你吧?！蔽矣媚景魯嚢枇藥紫?，便走到一旁去了，這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來。嗨!我真是的，健忘給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里，又用木棒攪拌了幾下。這時，馬看了我一眼，便大吃起來。我撫摸著它的頭，內疚地說：“剛才怪我粗心廣它點了一下頭，仿佛認可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摸。
等爸爸媽媽回來，我把這件事告訴了他們，他們都樂得捧腹大笑起來。我紅著臉，心里想：以后什么事，再也不能粗心大意了。
寫馬的作文 篇9
草原上自由馳騁的馬兒，它們何時成為了人們的坐騎，或是在血腥屠殺的戰(zhàn)場泛起，或是成為驛站之間的承運工具，又或許僅僅是動物園里的觀賞動物。它們可愛而瀟俊的身影，打動了一代又一代愛馬的人，以至于現在老師要求我們敘說關于它們的“精神”。
說馬的精神，馬實在不外是一種動物，未必有什么精神，倒像是說馬的一種特點。
那么馬有什么特點呢？一，忠誠。一匹高貴的戰(zhàn)馬，一生只認一個主人?？偹闼闹魅藨?zhàn)死沙場，它也會不離不棄，即使炮火漫天，炸彈爆炸漸起的鋒利刀片四披發(fā)割傷了它的軀體，它依然臥爬在主人身邊不舍離去。它的愿望如斯單純，就是但愿它的主人能夠重新站起，與他共同馳騁。它的性格如斯勇毅，多大的危險在前，它也無所畏懼。它的樣子容貌多么可愛，由于它的表現是那么的忠誠。
二，倔強。馬這種生物，好像生成就是為了匹配人而造就的?？墒悄憧蓜e想著，什么人都可以騎馬。要知道生成的馬都是桀驁不馴的，毫不可能等閑讓人跳到它的背上就隨便讓人騎了。馬往往都是會看人的，能夠感觸感染到一個人的靈魂與內心，只有架駑它的人在它看來是一個可靠的人，它才會心甘情愿得讓人騎走。假如這個人不能讓馬順服，那么這馬就會不中斷反抗掙扎，直到完全擺脫控制。沒有辦法，無法匹配的話，就只能這樣，誰讓馬就是這么的倔強。
三，幸不辱命，任勞任怨，盡職盡責馬的精神作文馬的精神作文。多少年來，關于馬的故事層出不窮，關于它們幸不辱命、任勞任怨的傳說風聞也多。在古代，天子的欽差千里奔襲為天子傳送情報，一些重要情報往往需要馬不停蹄。有時候路程太遠，往往需要在每個驛站都更換馬匹，有時候由于奔波太累，經常會泛起馬匹累死的情況。
一匹馬竟然在跑累也不會停歇，好像它們能夠感觸感染到自己的使命，直到跑到累死，已經無能為力了，騎馬的人也無法責怪它什么的。由此可見，馬的品質是多么不錯，可算是幸不辱命、盡職盡責的體現了。
寫馬的作文 篇10
馬長的可錦繡了！它那長長的脖子，舉起一個很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地矗立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著周圍的消息，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整潔齊的棕毛，走起路來棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著一束雪白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你面前一亮，可灑脫了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的外形長的'美，但馬走路的姿態(tài)更柔美，你要是從后面看過去，那步姿簡直就象T型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂倒置，聯(lián)想翩翩，你聽：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。假如有一天我能騎在馬上該多好呀！
寫馬的作文 篇11
說到馬，人們必先想到它的發(fā)奮圖強、奮斗不止。而我卻要講些不同凡響的。
影片《白馬飛飛》是少有能打動我的一部經典巨著?！栋遵R飛飛》，顧名思義，是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長的故事。飛飛是一匹輕巧矯健的白馬，它體型勻稱，四肢健壯，肌肉緊實，鬃毛飄逸，全身潔白，跑起來健步如飛，嘶吼時聲音洪亮，而且還頗通靈性，是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想抓住飛飛，想靠飛飛獲取情報。但飛飛好像明白了黑森的意圖，絕食15天，它不想讓日本人以它做痛處要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過一些貪生怕死的人。與日本的抗戰(zhàn)結束了，逃回日本的黑森不禁驚嘆馬的忠貞，何況一個民族，一個國家呢！
連一匹普普通通的馬，都有如斯高尚的品德，中國若不是強國，都無言面對那些戰(zhàn)死沙場的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰(zhàn)甲，氣勢的戰(zhàn)馬啊！在沙場上，我又仿佛是一只穿洋過海的信鴿，一只勃然奮起的海燕，一只自由飛翔的老鷹。腳踏沙場，伴著戰(zhàn)鼓，報效祖國，是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志？應當“巾幗不讓須眉”！人們深知“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿腔熱血，應當揮灑戰(zhàn)場，腦海中的雄圖壯志，應當在戰(zhàn)場實現。俗話說得好“捐軀赴國難，視死忽如歸?！蹦呐聭?zhàn)死沙場，也將永遠忠于祖國！
忠貞不渝的馬，它是炎黃子孫的代表，也是炎黃子孫的驕傲！我們要銘記林則徐的話，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！庇肋h的忠于國家。
寫馬的作文 篇12
中國農歷甲午馬年。馬對于我們來說并不目生，它是一種草食性家畜，以體型較大、蹄子較大、頸呈弓狀、耳短頭小為其形狀特征；外表溫和、安靜，內心深處卻布滿著強烈競爭意識，是它內在特點。
馬，自古以來就是人類摯愛的朋友。農耕春種可見它辛苦來回于田野山川的.蹤跡；豐收路上可見它忙碌的身影，可聽到人歡馬叫；古戰(zhàn)場旌旗獵獵，戰(zhàn)鼓齊鳴，兩軍對壘，可見戰(zhàn)馬呼嘯，萬馬飛躍；如今戰(zhàn)士戍邊保國仍可見駿馬雄姿，馳騁于茫茫雪海、大漠邊關；奧運賽場上，伴隨悠揚舒緩的旋律，賽馬氣定神閑，風度翩翩，人著艷服，馬走舞步，人馬協(xié)調，韻美奔放，讓人陶醉。
人們賞識馬的外在美，探尋馬的精神實質。現代繪畫巨匠徐悲鴻潛心研究馬的解剖、馬的骨骼，力圖找到馬的精神內涵。揮毫潑墨所作“八駿圖”中馬的姿態(tài)各異，或騰空躍起，或昂首揚尾；或精力充沛，或桀驁不馴，寥寥數筆便將“絕地、翻羽、奔菁、超影、逾輝、超光、騰霧、俠翼”八匹剛勁矯健、昂揚奮進的駿馬躍然紙上，栩栩如生。
清·郎世寧對馬情有獨鐘，中西合璧描繪出胖瘦不一，或立、或跪、或奔、或臥，神態(tài)迥異的《百駿圖》。
人們贊頌馬的品質，將最夸姣的詞匯賦予到馬的身上，搜索有關于馬的成語或典故竟多達幾百條，涉及到方方面面。好比稱頌好馬為“寶馬良駒”、老馬為“老驥伏櫪”；沙場上鏖戰(zhàn)的“金戈鐵馬”，拓展事業(yè)上的“馬到成功”；新任官職“走馬到任”、出錯醒悟“回頭是岸”；古時擴充步隊“招兵買馬”、形收留兩小無猜用“青梅竹馬”等等舉不勝舉。
當今社會國人口頭用語中“馬上……”“馬上……”為最常聽到的詞語之一，新的流行語也應運而生“馬上有錢”“馬上發(fā)財”“馬上……”。
歷代文人墨客對馬的贊譽有加、不乏其人。“牧人驅犢返，獵馬帶禽歸”“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。
漢。扶波將軍馬援“行天莫如龍，行地莫如馬。馬者，甲兵之本，國之大用”夸大了馬在當時的重要作用。
清。徐珽《大獵》詩中“四山旗似晴霞卷，萬馬蹄如驟雨來”一幅激動慷慨壯觀宏大畫面呈現在我們面前，令人振奮，憾人心弦。
《三國演義》中的赤兔馬被形收留為“身如火炭，狀甚宏偉”“長一丈”“高八尺”“嘶喊呼嘯，有騰空如海之狀”。
赤兔馬對主人的忠誠亦可見一斑。據說赤兔馬幾易其主最后當關羽敗走麥城被東吳殺害后，為馬忠所獲，它卻不再順從新主，拒絕飲食以報孝舊主，因饑而亡，表明了赤兔馬對舊主的耿耿衷心。
傳說特勒驃、青雅、什伐赤、颯露紫、拳毛、白蹄烏這“昭陵六駿”為唐太宗李世民出生入死同一全國立下了赫赫軍功。
馬，在國人心中是民族精神振奮的象征，是人才輩出的象征。人們以各種不同方式歌頌馬、贊美馬、描繪馬無不在彰顯一種昂揚向上的民族精神、民主風采，抒發(fā)著克艱克難、振興中華民族的強烈愿望。
寫馬的作文 篇13
我們在北川的時候，每天待在家里，無聊死了。所以呢，爺爺打算帶我們去騎馬。
剛聽到這個動靜，我和弟弟都非常激動，表弟吵著要去，爺爺說：“只有一匹馬你怎么去？”弟弟默默地走開了。
爺爺讓我坐在馬鞍上，弟弟坐在馬背上，我轉過身自得得說：“小孩兒，不要掉下去了哦?！钡艿芟蛭彝铝送律囝^。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬，我和弟弟悠閑地坐在馬身上。忽然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸澳銈兊鹊任??！迸?，原來是表弟，他借了鄰居帶的馬追上來了。他拍了一下馬屁股，馬兒很快就追上來了。我們一起走。
走著走著，我們的馬忽然叫起來，向一旁跑去。弟弟大聲叫著：“天啊地啊，保佑我啊，我還不想死啊?！蔽乙呀泧樀貌桓艺f話了，爺爺控制住了馬。
這時候，姑姑從前面走了過來，我們恍然大悟，哦，原來馬兒看見姑姑來了被嚇著了，我們還沒看見姑姑呢。
我們要回家了，騎馬。真是一件驚險又有趣的游戲。
寫馬的作文 篇14
擺脫僵繩，甩掉鞍韉，扯下锨鐵和蹄鐵，這一切都是渴想而不可及的。它渴想解除羈絆，它渴想在無垠的原野上奔走，它渴想大天然給予的原始美。它提起雙踢，長嘶一聲，它喊出對自由的深切渴想。
它懊惱；它悲憤；它無奈；為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者？為何它的祖先要拋卻那原野上還綴著珠兒的青草，而選擇了那牧場里干燥無味的雜草？為什么它的祖先要拋卻那永遠看不到邊際的塞外草原，而要選擇那好像永遠看不見天日的馬棚？為什么它的祖先要拋卻自由奔跑，而選擇了帶著鞍韉為人類服務？為何……太多的為何，太多的無奈，太多的沒有謎底，太多……大多的太多，也改變不了它的命運，命該如斯，只有認命！
人道的殘忍呀！它親眼目睹它的長輩為人類辛勞勞累一生后，被人扒了皮，放了血，宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒，它但愿人類休止那雙沾滿血腥的手，可它換來了一整理鞭抽。它火了，高高抬起它的前蹄，想踏死人類，想沖出馬棚，想回歸自由?？墒?，它擺脫不了那緊緊栓住他的僵繩，它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵，它更越不外那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打，皮開肉綻，鮮血長流，并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫，它又抬起前蹄，它用力的甩它那錦繡的尾巴，可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的，它屈服了，它被人類的殘忍徹底征服了！
它開始為人類工作，它從一匹狂野、不屈服的馬徹頭徹尾的變成人類的勞動工具，它變一匹人類以為的“好馬”。徐徐的，人類開始贊揚它，它會及時的甩甩尾巴，以表示自己的“靈氣”。但是它內心已經空虛，它曾親自感觸感染到人類丑惡的一面，它深切的知道，人類那精致的外表里涌動著一股污流！
它仍向往自由。有時，它會悄悄的站在草場上，只是安靜的'外表下是一顆洶涌澎湃的心。它仍舊向往自由，它仍舊羨慕那狂野的，不拘一格的野馬，它無數次幻想自己擁有自由，但是每次幻想的會更痛徹心匪，它多想在夜深人靜的時侯逃走，它多想再抬起前踢嘶叫?？墒牵桓?，它早以被人類的殘忍折服，它害怕人類。
悲，那段被人馴服的辛酸歲月；痛，那皮開肉綻，心靈的折磨；淚，永遠洗刷不了人類的殘忍……
馬，我為你哭泣！
寫幽默的作文模板十一篇
作文是記敘事情和感情的一種方法，寫作的過程可以變得內心充實，遠離浮躁，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。寫作時為什么無話可說，無物可寫？小編現在向你推薦寫幽默的作文模板十一篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
寫幽默的作文(篇1)
在小學生活中，我遇到過許多同學，他們的性格各異，有溫柔大方的，活潑開朗有，調皮搗蛋的，我就向你們介紹一位很調皮的同學吧！
這位同學的調皮可是出了名的。就拿他的名字來說，你們就有一定的了解了，他的名字叫賈澀朗（假色狼），他不僅名字有趣，人也是特別的調皮。
記得有一次，我們班的一位同學穿了一件灰色的大衣去學校，半路上被“假色狼”攔住了，“假色狼”說：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通嗎？”我不明白地問：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀！”“假色狼”一本正經地說道。
就這樣，有了這樣一位調皮的同學給我的小學生活增添了許多色彩。
大家認為呢？我相信你們一事實上被我的這位調皮的同學引得哈哈大笑。有了這樣一位同學，不笑怎么可以呢？
寫幽默的作文(篇2)
幽默老師是我的英語老師——費珊琳老師，之所以叫她幽默老師，就是因為她上課很幽默。
舉例說吧。
在一堂英語課上，費老師正在教單詞，陳語韜沒有認真聽課，被費老師發(fā)現了，就有意戲弄他一下。她舉著一張單詞卡片，說：“陳語韜！”意思是讓他說單詞?！鞍?？哦?！标愓Z韜慌忙站起來。剛剛張開嘴，只聽費老師又接著說道：“左邊的那個！”陳語韜一聽又連忙坐下去。我們班同學一陣大笑。
這回他可不上當了，屁股都沒有離開板凳。“陳語韜！陳語韜！叫你呢！”費老師說?！鞍?？??？”陳語韜鬧了個大紅臉，連忙站起來吞吞吐吐地說出了那個單詞。同學們見他這樣，笑得更歡了，笑聲差點要把教室的屋頂給掀掉了。
費老師上課還有兩個道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有兩個功能，第一是當同學們不認真聽課時，她會把黑板擦扔到課桌上，給我們一個小小的警告，第二是做話筒，當她發(fā)現有同學開小差時便拿起黑板擦走到他的面前，及時提問，這時候你就要小心吶，由黑板擦變成的話筒會因為你回答不出問題而越來越靠近你的臉，一直到碰在你的臉上，弄得你滿臉粉筆灰，像個舞臺上的小丑。下面的事情，不用說你也知道——全班同學哄堂大笑……下次你還敢不聽課嗎？
教鞭也有用武之地。顧子逸因為做小動作，被發(fā)現了。費老師原本想拿教鞭打他的頭，卻被顧子逸用手捂住了。費老師就先打了一下他的腿，顧子逸連忙用手去捂腿，使費老師有了可乘之機，用教鞭輕輕打了一下顧子逸的頭?？蓱z的顧子逸呀，白挨了一下打……
幽默的費老師哦，在你的“文”教“武”育中，課堂上充滿了樂趣，也讓我們喜歡上了英語……
寫幽默的作文(篇3)
星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看見澤彬在那里皺著眉頭地喊：“我沒帶紅領巾，借一下嘛！”他那個樣子真像可憐蟲，沒想到平時大大咧咧的張澤彬還有這一面啊！我心里笑了一下。我實在忍不住看他這樣，所以就答應借他錢去買紅領巾。我回到學校，沒想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班級，我說：“你明天記得還我錢哦！他厚著臉皮，笑嘻嘻地說：“我把紅領巾還給你。”我當時氣暈了過去，呵呵，我那時可能真的像一頭正在氣頭上，還張著血盆大口在吼的母獅子。我對著他吼說：“不行，你之前答應我的！”
他說：“好了，好了，明天會給你的！”他嬉皮笑臉地說。
到了星期五，他竟然主動把錢給了我?？墒沁^了幾秒之后，他又說：“這是假錢！”我的心情霎時間變得既失落又難受。
他頓時哈哈大笑，說：“才不是呢！哪有人會那么可惡呢！”
我被他騙了！不過我不會特別難受，呵呵。
我發(fā)現澤彬只是有點兒調皮，他的心并不壞，我不會生他的氣。
寫幽默的作文(篇4)
說到電風扇。我總會想起幼時一件特別好笑的事。
那時正值夏季，天氣炎熱。我從外面玩耍歸來，背后出了一大身汗，一邊用雙手使勁地朝通紅的臉頰扇風，一邊問媽媽：“媽媽，怎么做才能涼快些呀，我都快熱死人?！眿寢屧趶N房大聲說：“那你吹一會電風扇吧。”
于是，我走到客廳，看到沙發(fā)旁的電風扇，就仿佛看到了希望，兩眼閃閃發(fā)光，心想：“吹”電風扇就可以涼快了嗎？那我可要多用點氣才行，快熱死我了。想著。我吸了一大口氣，鼓起嘴巴，像一個大包子似的，對著電風扇“呼”的猛吹了一口。咦？好像沒啥感覺，一定是風太少。抱著這樣的想法，我憋足氣吹了好幾口?？煞堑珱]覺得涼快，怎么還越來越熱了，一顆顆汗珠順著臉流了下來，這場景真是搞笑極了。
我越吹越熱，心想：說好的涼快呢，這電風扇不會壞了吧。這時，媽媽從廚房里走了出來，看到我滿臉通紅，噘著嘴巴朝電風扇吹氣，頓時哈哈大笑起來，走到茶幾上拿起遙控器，打開了電風扇。一股 涼 風 朝我吹來，舒服極了。
現在回想起我當時滿頭大汗朝電風扇吹氣的情景，不禁覺得好笑，更令我無語的是，從此后媽媽特別喜歡用這事調侃我，真讓我無可奈何。
這件事承載著我童年的歡樂，它將印在我的腦海中，永不磨滅。
寫幽默的作文(篇5)
我的童年有許多趣事，比如吃蛋糕弄得滿臉奶油，拉大便掉進馬桶里……可最搞笑的就是用剃須刀剃眉毛那件事啦！
三歲那年的一天，我一早起床，聽見姑父正在用剃須刀剃胡子。剃須刀“嗡嗡嗡”地“叫”著，所經之處，胡子全都像是被它吃了一樣----沒了！我覺得剃須刀很好玩。于是，我等姑父上班去了，拿起剃須刀，調到中速，正想抵在下巴上，又想起我沒胡子，怎么辦呢？我決定用剃須刀剃眉毛。
我立刻把剃須刀抵在眉毛上，“嗡嗡嗡”剃須刀又發(fā)出了那“美妙的音樂”。我越剃越開心，不由自主地說“哇！這個東西真好玩呀！這個東西叫什么呢？它每次都發(fā)出嗡嗡的聲音，應該就叫嗡嗡嗡吧……”
我的說話聲引來了媽媽。媽媽見我在用剃須刀剃眉毛，驚訝地說：“你在干嘛呀？”“我在讓嗡嗡嗡吃眉毛呢！”“你看看，眉毛被你弄得像被狗咬了一樣！”我照了一下鏡子，果然，眉毛被剃得七零八落，不成樣子了。
現在，我一想起這件搞笑的事，就會“撲哧撲哧”地笑半天呢！
寫幽默的作文(篇6)
我的同學張德峰是世界上最搞笑的人。
張德峰是黃色的，他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家的困惑，他如陽光一般，在同學們傷心的時候，他就像一束黃色的陽光，照亮別人的心房，點亮別人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你的好果子吃了。發(fā)怒時，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個吃了兩斤辣椒的人，然后就給你一個“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是個樂于助人的好學生。每當看到他扶老奶奶過馬路時；每當我看到他給老爺爺讓座時；每當看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……
張德峰是一個游樂場，有驚險，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個游樂場一樣高興。
聽起來像一段笑話，每當我們提到他時，都不約而同地笑起來，笑個不?！?/p>
張德峰就像一個小丑，總能給我們帶來樂趣?？薜娜耍寄芙o弄笑了。
張德峰是一個最搞笑的人。
寫橋梁的作文模板十二篇
相信大家都寫過作文吧，生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下是小編精心收集整理的寫橋梁的作文模板十二篇,帶給大家。為防遺忘，建議你收藏本頁！
寫橋梁的作文 篇1
心靈，是人與人交往的所在；在心靈之間架一座橋梁，那么兩人之間就會很合得來。正如兩個與外隔開的村莊，兩村之間通了一條路，那么兩個村子的關系就會很好。心靈，它是人類最神秘的地方，它是人的情緒所在。架一座心靈之橋，讓人與人之間的阻隔消失，讓人與人更加和諧。
現代社會，人人都希望有一個和諧社會，但如何構建一個和諧社會呢？很簡單，在人與人之間架一座心靈橋梁。可是，人的心靈是一個很神秘的地方，想要架橋談何容易。要怎么樣才可以呢？交流，交流可以讓人的心靈之門打開，只要交流就可以讓人心靈相通，架建橋梁。于是手機、電腦網絡、電話……出現了。這些東西的出現，便是促進人與人之間的交流，架建心靈橋梁。
可是，又有人借這種虛擬社區(qū)的存在，各種詐騙不斷，人心是丑陋的，同時又是美麗的。所以，我們更要架建心靈橋梁了。
架一座心靈之橋，讓人與人之間的交流更甚，讓人與人之間關系更好，讓社會更加和諧。小時侯的我們，天真無邪，沒有紛爭畢斗；小時侯的我們有一顆童心，一顆純潔的心靈，這純潔的心靈讓我們與其他小孩很快交融在一起，很快便構起了一座心靈之橋?？墒情L大后的我們，卻受社會瘴氣污染了那顆純潔無比的、幼小的心靈，于是變得復雜起來。為何我們不能象小孩子那樣彼此信任，架起一座心靈之橋，這樣，不是很快建起一個和諧社會嗎？
架一座心靈之橋，超越自己，是在困難面前不灰心喪氣，不長吁短嘆，不怨天尤人。貝多芬晚年時兩耳失聰，這對一個音樂家來說是一件多么可怕的事情啊。但是貝多芬他并沒有放棄，沒有在傷心自己的雙耳，他用一根木棒在他與鋼琴之間架起一座心靈之橋，這是音樂家與樂器的橋梁。終于，他創(chuàng)造了生命的奇跡：《生命交響曲》、《夜光曲》等天籟之音，成為舉世聞名的音樂家。
架一座心靈之橋，不斷的付出，付出努力，付出汗水，才能不斷超越。
架一座心靈之橋，奇跡就在眼前，突破自我，實現破繭重生。
架一座心靈之橋，讓人與人更加合得來，讓生活更加美好，讓社會更加和諧。
讓我們攜手努力，架起心靈之橋，共建和諧社會，一起加油吧！
寫橋梁的作文 篇2
成長的路離不開橋梁的庇護，如同鳥兒的飛翔需要藍天，花兒的成長需要雨露一樣。我也是在父母愛的橋梁庇護下慢慢長大并漸漸成熟的。
母親的石拱橋
媽我的涼拖鞋呢？清晨的寂靜被我一聲打破，只見母親滿頭大汗，一只手拿著鏟子從廚房迅速跑出去找鞋。我光著腳跟過去，一會兒母親拿著一雙滿是灰塵的涼鞋跑向了院子里的水管。媽，不好了，菜糊了。我又大叫起來，快速沖了一下手又急忙跑向了廚房。我便過去刷鞋，可不一會兒，母親跑出來硬從我手中搶過鞋：來，我刷吧！我站在一邊，母親只留給我一個彎曲的背影。
啊，母親默默勞作的彎曲的背影多么像一座石拱橋??！默默中為我傳遞著關愛。
父親的石板橋
天剛剛亮，父親就去林里給小樹剪枝了。太陽快落山時，我去接父親。樹林里一棵棵被修剪后的小樹筆挺挺地活像一個個剛強的衛(wèi)士。干了這么多活，父親一定累了，我便自告奮勇要扛一根樹桿子回家，可父親死活不讓。經過我的軟磨硬泡，父親終于同意由我倆抬著回家。父親就是這樣，自己再苦再累，也從不同意我?guī)退苫睢Ｂ飞?，父親走在前面，夕陽下父親挺拔的身影是那樣堅實，可靠。樹桿也被鑲上了金邊。
啊，父親堅實的身影多么像一座石板橋??！它把深沉的父愛直傳入我的心底。
細微之處見精神，平淡之中顯真情，親愛的父母，你們都是淳樸的農民，不善于表達自己的情感，從沒像城里的家長那樣對我說過女兒，我愛你之類的話，但我知道你們都是在默默中為我付出著。無論是你們的一舉手、一投足，或是僅僅一個眼神，都能讓我感受到綿綿香甜的溫情。
是啊，無論母親的石拱橋，還是父親的石板橋，都在源源不斷地為我傳送著情深意切的愛。面對父母，我總會發(fā)出會心的微笑，希望自己的眼睛化成一座月牙橋，把我對他們的感激傳送給他們，讓我們的心相互碰撞，擊出親情的火花。
如今，充滿愛的橋梁已經變成一道風景，漸漸定格在記憶的深處，我時常慶幸有父母為我遮風擋雨。不知道若干年后，我會在哪里，會做些什么，但是，無論我將來是潺潺的小溪，還是海瀚的江河，都將會在愛之橋的關懷下健康快樂地成長。
寫橋梁的作文 篇3
友誼的橋梁
友誼，在我們生活中構成了一座無形的橋。它能構成尊重、信任、友愛……讓我們在生活中每天都充滿活力，每天都開開心心的！
記得在我二年級的時候，有一次，下課了，我走到我好朋友的桌前，想約她去操場上玩?？删驮谶@時，我一不小心把她最心愛的本子給碰到了地上，本子被弄臟了，她傷心極了，眼睛濕潤了，生氣的對我說：“你把我的本子給弄臟了，你賠！你賠！”她急得都哭了起來。我連忙答道：“對不起，對不起，我不是有意的，大不了明天我再賠一本給你嘛！”可是，她似乎氣還沒消，坐在一旁不理我……
放學了，我急急忙忙地沖出學校，想早一點兒買到那本本子給她，讓她消消氣。于是，我這家找找，那家看看，終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天，我早早地就來到了學校，看到你在座位上，我連忙跑上前，準備把本子遞給她時，她先開口了，說：“對不起，昨天是我錯了，我不該不理你！”我說：“沒事兒的！再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的！”于是，我們倆都會心的笑了。這時，我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子，我連忙把本子拿出來，塞給她，見她正要換給我，我飛快地跑回到我自己的座位上……
天空是湛藍的，海水是清澈的，友誼是純潔的。讓我們齊心協(xié)力地搭好這座友誼的橋梁吧！
寫橋梁的作文 篇4
人之初性本善，每個人的心靈都是善良的，因為在他人受到傷害時都會給予幫助，人與人之間相互幫助。當你在一個無助人的面前給她一個微笑時，她會重新看待人生，當你在一個人快要受傷，你用手一拉時，他會感激你，當你在一個人窮困的時候，你伸出一只手，他會給你不一樣的人生，心靈間的幫助，在與人與人的幫助。
有一種無形的幫助是一種心靈的互解。在一個天氣微冷的晚上，大馬路上早已稀指可數?？墒且粚Υ┲品娜耍廊辉谛量鄤趧樱煸絹碓桨?，馬路上就只有他們兩人在行走。慢慢的他們來到了一處有微微燈光下的路邊坐下。一看就知道是一對年老的環(huán)衛(wèi)工夫婦，他們從垃圾車上的包里拿出自己的晚飯，可是在這微暗的燈光下，依然可見他們的晚飯是幾個已經兩個饅頭和一盆灰色的咸菜可他們卻互相微笑，充滿著幸福，這處燈光卻是一位年輕的婦親為他們留下的。而這無形的幫助，卻讓他們對生活充滿信心，心靈間的幫助只可謂是幸?；ブ?。
有一種幫助是幾句語言，卻是心靈間的理解與慰侯。由于社會的發(fā)展，老齡化的加重，現在的職業(yè)青年面臨著巨大的壓力，但他們只能自己默默的忍受。卻又在親人面前面帶微笑。一個因為事業(yè)受挫的人生，在路面默默的哭泣，從而發(fā)散自己的痛苦，他一顆顆的吸著煙，他的內心可謂無比傷心。這時一位小姑娘走了過來，站在他的面前，把手中的糖遞給了他，并說叔叔不要難過了，吃一顆糖吧，它會讓你感到甜美，這是我媽媽說的。過后小姑娘走了。而這時這中，臉也慢慢地微笑了?？赡苁怯捎趧∏榈男枰?，可是正是這幾句問候，一定會讓他對生活重新充滿活力，因為這是心靈間關愛的幫助。
有一種幫助是實際行動，卻又是心靈間的認同與共識。老師一個偉大的職業(yè)。然而卻有一位這樣的老師，放下當老師的本領去創(chuàng)業(yè)，馬云現中國首富，在他當時創(chuàng)立阿里巴巴時，許多人都認為他是個傻子，甚至一些親人也離他遠去，慢慢的他開始走向低俗認為自己卻實是個傻子便開始向一些中外企業(yè)演說，慢慢地，一位日本大銀行家認同了他的觀點，并與他見面。聽了馬云意后，這位銀行家開始向馬云投資，而就是這樣實打實的投資，才創(chuàng)造出現在這樣一個馬云。而這種心靈間的認同與公認的幫助，才真正的幫助。
你的心靈的善，會創(chuàng)造出他人的不同人生，而就是這種心靈間的幫助，才會讓人生之間充滿可以永恒的橋梁，而就是這種心靈的橋梁才是人之間真正的幫助。
寫橋梁的作文 篇5
種子放大了堅毅的優(yōu)點，最終長成參天大樹；小溪放大了包容一切的優(yōu)點，最終成為大澤；人類放大智慧的優(yōu)點，最終創(chuàng)造出輝煌的文明。
古往今來，無數遷客騷人，浪子游客書寫了一篇篇詩文放大優(yōu)點而獲得成功。從晏子從智擊敗楚王中，我們看到了放大優(yōu)點，從墨子以方化干戈中，我們看到放大優(yōu)點，阿寶放大了山歌的優(yōu)點最終問鼎星光大道，藺相如放大了與同仁友善的有點，留下了“將相和”的美談。其實我們每個人身上都有自己獨特的'閃光點，只是在平淡生活中隱沒了身影，只要我們善于挖掘，我們每個人都是一方面的佼佼者。
有的人因某些人對自己的批評或者不肯定，就會悲傷痛苦甚至產生輕聲的念頭，這樣的行為是愚蠢的。及時我們再笨，再蠢，但我們每個人都有生存的權利和意義，放大我們自己的優(yōu)點，以行動和力量向那些嘲笑的人以回擊，讓他們也知道人人都是強者，只要他們放大優(yōu)點。
每個人的一生都像一顆小流星，在劃出燦爛的夜空時，或許平平淡淡，或許光彩迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳，人生的道路若鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會念成悲劇，不難發(fā)現，軌道永遠平行，換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩—因為有了優(yōu)點和缺點這兩個競爭在使你學會拼搏！人生的道路是公路，自己便是汽車，你必須一步一步的前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬敞，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果在行駛途中，又返回做其他事，那么，公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩(wěn)步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規(guī)則〃而害人害己。
那我們應該怎么做呢，首先找到自己的優(yōu)點，但無需為了面子而強加，那樣只會拖累自己。之后我們也需要發(fā)現缺點精良使之提高，正如“木桶原情”所講的，如果一塊木頭很短，其他木塊再長也不能使木桶裝更多的水。最后我們就可以放大優(yōu)點了。
當然，擴大優(yōu)點并不是盲目自大，盲目擴大不僅無法讓我們提高，還會讓我們自滿囹圄，就如戰(zhàn)國時期的趙括最終不僅不下四十萬人俘虜，連自己的性命也丟了。
優(yōu)點是一泓山泉滋潤我干枯的心田，優(yōu)點是一束溫暖的陽光，在寒冷的冬天給我送去溫暖，優(yōu)點是一直魔法棒，給我?guī)須g聲笑語。相反，缺點是毒藥；缺點是刀子般的寒風；他是自信的發(fā)動機，是幸運的寵兒。
擴大優(yōu)點是柴堆上的火焰，他那溫暖不再是希翼，擴大有點是多米諾骨牌的輕輕一推，他讓一切發(fā)展都變得輕而易舉。讓我們行動起來，去擴大優(yōu)點，重塑是強大的。
寫橋梁的作文 篇6
“心靈多種樣∕有的像花∕欣欣綻放∕有的像深山的幽泉∕流向遠方∕…∕心靈與心靈之間∕有一座橋梁∕有時它很短∕有時，它有很長。”翻開書本，書香沁人心扉，這幾句話令我陷入遐想。我一直堅信：心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，那就是信任。我就將我的一些心靈橋梁—信任鋪展與大家品享吧！
窗前的橋梁——信任
外面的黑暗氣息縈繞著房屋，只有窗前幾許的暗月照射的光芒，我站在窗前，看點點的孤星伴著那一輪凄美的暗月，不禁，斑駁的淚光在我的眼里搖曳。我的世界是晶瑩透亮的，只有媽媽與窗前的月光。我好想好想將媽媽臉上忽隱忽現的不信任趕跑呀。是這樣的，早上媽媽將一百八十元放在窗前，今天晚上，同樣是窗前，可是錢不翼而飛。媽媽呼喚著我，問我錢哪里去了。我搖著頭，無奈地望著窗前。忽然，媽媽吁了一口氣，似乎在她眼里的那一堵不信任的墻轟然倒塌了?！芭畠?，我當然相信你啦?！皨寢尩脑捳Z似一陣清風，吹散了我的陰云。我與媽媽坐在窗前，享受著月亮的信任光芒。隔天，爸爸與媽媽說錢是他拿的，我獲得了清白，但窗前的橋梁—信任已屹立在我的心中。
門邊的橋梁——信任
不知幾時起，我們班掀起一股“捉藏貓”的熱風。就是一幫人捉，一幫人躲，讓捉的人捉。門框裝載著陽光的渲染，變的熠熠生輝。游戲又開始了，我與同伴躲了起來，后來，我在陽光鋪滿的門邊被捉了，有點失望。K同學也被捉了，我們在門邊相遇了，K見到我就破口大罵：“你這人竟然這樣，暴露我的行蹤，害我被捉…”門邊似乎抹上了一點灰暗，地上照耀著無奈。我扶著門框，嚇得到退了幾步，一雙手穩(wěn)住我的肩，我一轉頭，她那熟悉的面容映入眼簾。“不會的，我相信她！”也被捉的鈺微笑地說。這句話若一縷陽光，溫暖我心懷。門邊的陽光似乎被洗滌了，又變得絢爛無比。后來，捉k的人說我并沒有暴露她的行蹤，k羞得低下了頭。我認為，在門邊鈺對我的信任就像又一座橋梁聳立于心間。
……
心靈與心靈之間，的確有一座橋梁，不，是有許多橋梁，這些都是由信任建筑的。在我的心靈藍圖里，我用信任的彩筆，淋漓盡致的描繪我的橋梁…
寫殘約的作文(模板十二篇)
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我當了一回殘疾人作文，歡迎大家分享。
寫殘約的作文 篇1
時光匆匆啊！宛如白駒過隙一般，不知不覺的我覺得六年級了，可我在這漫漫人生路上，卻難道不曾有無數次的遺憾嗎？
我六年級了，我在之前一直以為世界是無比單純簡單的，可也就是因此我錯過了上天給我的最好良機，一個童年和我說個早晨。
從無邪的童年，到步入小學，一直到六年級，我之前一直都是不愛學習的，不想學習的人，這也是我人生中最大的遺憾了吧。那時的我更別提什么所謂的一技之長了，因為我不愛學，但是天無絕人之路，我看到了一篇意味深長的課文，也是我人生中的一個轉折點，啟蒙我向前沖刺的'一篇課文——朱自清的匆匆。
直至我讀完以后，我才發(fā)覺著有4000多日子在我不知不覺中從我手中溜去，像手中握不住的流沙，一般一去不復返了?；叵肫疬@4000多人，我卻什么也沒學到，我這才發(fā)覺我已遠遠落在于他人的后面，我已浪費了天之良機，我已……不知不覺，好像有什么東西在我眼前徘徊，熱乎乎的濕潤了眼眶，打濕了我的心靈……
可是我哭又有什么用啊，從今以后我要奮發(fā)圖強，因為只有自強不息，止于至善，才能勉強挽回那人生中的創(chuàng)傷，只有把握遺憾，才能將成功的曙光建設在人生中那荒廢的土地上。
只有這樣才能不再有遺憾。
遺憾不一定是壞的，他其實是一名老師，可是只有那些知錯就改的人才能把握住這一堂課，這一堂生動的課，這趟在課本上永遠也沒有的課。
寫殘約的作文 篇2
初秋，鯉魚溪畔的荷塘如同馬致遠筆下的古道一樣肅殺，一切都昏昏沉沉地睡去了
抬起頭，陰雨天所特有的鉛云沉重地掛在天邊。云拂過山頂，讓人擔心它掉下來。
荷塘被秋殘酷地摧枯拉朽，喧賓奪主的雛菊在瑟瑟秋風中搖頭晃腦。秋風嗬！你留點溫存，有道是留得殘荷聽雨聲呀！零星破敗的幾株荷花只剩下花蕊，花瓣已凋零，花兒更加脆弱了。有的荷花風韻猶存；有的像中年婦女，被時間磨去了昔日的風韻；更有甚者，最后只剩下一段枯黃的莖干。垂下頭的蓮蓬似乎在惋惜著，那些往日里高傲地挺立著的，花瓣被無情的秋風撕扯成碎片。一道道皺紋爬上了荷葉枯黃的面容，無比憔悴。有的荷葉缺了一部分，失去了疏水性，上面沾滿了淚水，耷拉著；有的十分完整，上面的水珠清亮清亮的；還有的全都枯了，好像一塊年代久遠的蒙皮。葉子中有三三兩兩的蓮蓬，蓮蓬也全都沒有了往日的.活力，有的雖然是綠色的，但已經裂開了，有的已經成了黃色的，唯有莖干是綠色的，甚至有的全都黃了，干得好像一具木乃伊。
一群白鷺在荷塘上空一圈又一圈地盤旋著，似乎在回味著夏天。
遠處的山巒俯下頭來，無言地看著，也許這塘荷花，在她看來算不上什么早春，只有一片綠色，這綠色幼嫩得就好像一群娃娃一樣；到了夏天，這娃娃就長成了令人心動的少女，少女們亭亭玉立在水上，風吹過，她們跳起了舞！可愛的葉子也十分清爽，水珠在上面好像精靈一樣滾動。池里大片的荷花姿態(tài)萬千，婀娜多姿，有的含苞欲放，像個害羞的少女；有的展開了幾片花瓣，像個睡眼惺忪的姑娘；還有的怒放著，像個風華正茂的貴婦。如眨眼一般，太陽光直射到了南回歸線，秋來到了。好似維持青春的法力突然間失效一樣，所有荷花的姿色黯淡了。
荷塘里那平淡的塘水就好像那些經歷過火一樣熱情的青春后，步入歸于平靜的中年。是呀！人們都說時間是最有意也是最無情的。她能讓含苞待放的青澀變成激情似火的歲月，亦能將激情似火的歲月摧殘成遲暮的滄桑。
這世界沒有永恒之物，凡出生必有消亡。時間！誰也逃不過你的審判，就連美也感動不了你，你似一把無限鋒利的刀刃，向無限遠方前進、前進。
寫殘約的作文 篇3
美文之旅到第二站啦!今天要選班長，我推薦自己的同學張博維，但他有個強大的對手——李識鵬，你別看李識鵬人小，他能力強著呢!
經過初評，很順利地選出了女班長——陳阿玲。男班長有兩位候選人：張博維、李識鵬，到底選誰呢?我的眼跟著老師滴溜溜地轉?！罢垉晌话嚅L侯選人上臺?！笔^老師說。
張博維、李識鵬大方地走上了講臺，分別站在黑板兩邊?！八麄z都是好樣的，請同學們選其中一位，要說出理由。”石頭老師說。陳阿玲姐姐舉手了，她說：“我選李識鵬，他雖然小，但學習好，又是美文班的老學生，情況熟悉?！蔽乙膊皇救?，舉手說：“我選張博維!因為他是我們班的`班長，管理有經驗，又大一些，雖說他是新同學，但他不比李識鵬弱!”看石頭老師的眼神，她已經同意了我的意見?？伤€是問張博維：“孩子，你選誰?為什么?”張博維思索了一下，沉著地說：“我選李識鵬，應該讓他有個展示自我的機會!”我吃了一驚，真佩服張博維的大將風度!這時，他眼角濕了，啊……
“李識鵬，你選誰呢?”石頭老師又問。“本來我和張博維哥哥實力相當，誰當都可以!”李識鵬大方地說。哇塞，大概是李識鵬的自信感動了石頭老師，她笑瞇瞇地說：“同意李識鵬的舉手!”“嘩!”全班一大半同學都舉手了。啊?我的心一下子涼了，我抬頭看著張博維，他也在舉起了手。
我雖然覺得遺憾，但很感動，張博維沒當上班長，但他在我心中，更美麗、更強大了!
寫殘約的作文 篇4
在人生中我們肯定有很多經歷，有痛苦的經歷，有快樂的經歷，有憂愁的經歷，也有悲傷的經歷。我們這次可經歷了一次好玩的事，這件事就是——當殘疾人、聾啞人……
中午張老師剛占用完午休時間，寫字課又到了。楊老師大步走進來讓我們來描紅、描黑。我剛想用左手去摁本子，忽然想到：對啦，我是殘疾人呀，不可以用的。我把剛剛伸出來的左手又放了回去。我的神吶！怎么這么別扭，總覺得少了點什么，可惡！等我一筆一畫地描完，時間已經不早了，我拿出《借個腦袋找思路》細細的'品讀起來?！岸ｂ忊彛 鄙险n鈴打響了，我趕忙把書收起來，把頭伸進抽屜洞，頂住第三層，用右手拿出筆記本，放在桌子上，準備寫字。楊老師讓我們寫《沙漠中的綠洲》這一課的字。我公公正正的寫上了課題，就開始寫字了。沒有左手的幫助可真不適應，不一會兒，我就寫錯了。我剛想用左手去拿魔筆，但我又把手抽了回來，用右手拿起來。用牙咬住頂端使勁一把，我把蓋子拔了下來，又仔仔細細的擦了起來。過了好長好長時間，我總算寫完了，我三步并作兩步走上講臺，把作業(yè)本遞給楊老師，楊老師龍飛鳳舞的在我的作業(yè)本上寫了一個甲字，合上?！岸ｂ忊?！”終于下課了，我覺得殘疾人也挺不容易的！
真是不當不知道，一當嚇一跳。殘疾人可真不容易，我真不知道上帝為什么這么不公平，要去設計一個可憐的殘疾人。
寫殘約的作文 篇5
時間一分一秒的正從我身邊悄悄地溜走，已經快十五歲的我越來越發(fā)覺我有一個強大的祖國。在我的身邊，處處都能捕捉到我們的中國精神，這些中華精神曾讓我感受到深深的哲理，讓我的.心久久不能平靜。
那是一個平靜的夜晚。我獨自走在寂靜的回家路上，夜把每個角落都鋪上了一層深黑色的薄紗，伸手不見五指。我小心地向前邁進，心里有些沮喪：這里為什么沒有燈呢？突然，一縷亮光出現在前方，我快速地走了過去。原來是那一家開的燈透過窗戶射出來的光，屋子里靜靜的，沒有一個人。我心里有些疑惑，但還是暗暗自喜：嘿嘿，撿到小便宜了。這時，一個身穿黑色T恤的叔叔走進了這個房間，好奇心驅使我必須要去問個明白，“叔叔，這個房間里沒有人，為什么還要開燈呀”我微笑著。只見他笑了笑，說：“開著燈，路過的人就看的見啊?！边@短短的一句話，讓我如同被雷劈里一般怔住了。我在心里默默地想，這可能就是我們口中常講的中國精神吧！
是呀，中國精神在我們的生活中無處不在。這就是我們中華民族自強不息的中華魂！
寫殘約的作文 篇6
有好多人是殘疾人，也有好多人是健康人。殘疾人，就是上天“饞”，咬了你一口；健康的人，就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因為一場大病使她盲聾啞。那接受不了這個事實，所以她經常發(fā)脾氣，媽媽于是又養(yǎng)了一個小妹妹。
南希是海倫最喜歡的'布娃娃，嗨倫經常把南希放在嬰兒床里，海南來到了嬰兒床旁邊，伸出手來摸他心愛的南希，沒有摸到，反而摸到了小妹妹。海倫生氣了，于是用力的搖晃嬰兒床，正巧媽媽看見了，快速抱走了妹妹，妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來越大，爸爸請來了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會了海倫讀書寫字，以致小小的指頭都摸出了血，但海倫并不覺得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識的海洋，最終考上了美國頂尖大學——哈佛大學。
海倫長大后回來看爸爸媽媽時，叫道：“爸——爸，媽媽?！卑职趾蛬寢尲硬环?，留下了喜悅的淚水。
每人都要積極樂觀的面對生活，這樣你的生活才多姿多彩，對嗎？
寫殘約的作文 篇7
不知不覺中，夏天已經走了，冬天又未及，這只是徘徊著薄霧與絲雨的季節(jié)。該是霜葉紅于二月花的時候啊，為何你還在此佇立？你，一枝枝殘荷，要向誰訴說呢？
密的灌木叢，那一片夏和秋的混合顏色便映入了我的眼簾，那是一種別致而隨意的美穿過密叢∶彌望的不是田田的葉子，更不像亭亭的舞女的裙；沒有接天蓮葉無窮碧的賞心悅目，也沒有映日荷花別樣紅的招搖；有的只是在秋風中搖擺著蒼老而倔強的脈。站在你的身邊，我看不到那水的顏色。你們是那樣另人捉摸不透，就像塵封的很久的酒罐，那其中的醇香只能用心去感受，我舍不得打碎寧靜而去窺探什么，就讓我靜靜的坐在你的身旁，傾聽你來自秋風的'絮語。
的裙衣仍然那樣別致，你那長長的軀干透露著嫩黃。你不該叫殘荷的，你是周敦頤筆下的仙子，沒有一絲殘的氣息。當晨露來臨之時，你應該會捧起水滴，把它留給螟蟲的；當夜色來臨之時，你也還會披上月織的輕紗舞出佩弦先生的吟哦之中的氣韻。
我知道，夏日，在彌漫的清香中，一定有我的氣息。我知道，在和煦的輕風中，翩翩起舞的綠波里，一定有你的身影。你只是不語，而這一切也不需語言來表述。是誰在這里撒下蓮子？又是誰雕出這秋日的精靈？你應滋長在洪湖的柔波里，讓泊女的歌滋潤你；你應該微笑在夏日的雨后，看著美麗的彩虹高掛在天空中。而你們卻佇立在這一方沒有波痕的野水中，佇立在這黃葉飄零的季節(jié)里。你只是沉默但我聽見了你生命。搏動的聲音，我看見了你與秋風搏斗的身影，我感覺到了你與這靜水相依的默契。日落了，沒有落霞孤鷲的高遠，沒有秋水長天的遼闊，誰說；夕陽無限好，只是近黃，這秋日里的殘荷夕照不也是一幅絕美的畫卷？
別了，殘荷，我自有我的去處，而寂靜只會屬于你。當蜻蜓挺立在你的尖尖角上，我會再來的，來看你田田的葉子，看你亭亭的枝干，來聽你生命之花綻放時的最美妙的聲音。而我能留下的，只有這片斷章∶“如果生命的春天重到/古舊的凝水都嘩嘩解凍那時我會在看見燦爛的笑容?！?/p>
寫殘約的作文 篇8
2月剛剛過去的北京冬奧會，每一天都在給觀眾制造驚喜與感動，自豪與驕傲。我們由衷地為參賽的運動員們激動，熱搜上也掛滿歡歡喜喜的報道，熱熱鬧鬧的運動盛況。只是，和鋪天蓋地的冬奧會相比，冬殘奧會的關注度顯得有些冷清。
和大家熟知冬奧會的很多明星運動員相比，對殘奧會的'天才運動員，以及他們的每次進步與突破，卻知之甚少。中國殘奧會運動員們，值得大家更多的關注。相信他們每個人背后的故事，都能不斷地激勵著大家。
與激烈爭奪金牌榜的奧運會不同，中國在殘奧會獎牌榜上，一直是一騎絕塵，傲視群雄的存在。自2004年雅典殘奧會上，一直是殘奧會金銀銅全包的「榜霸」。尤其在2016里約殘奧會，更是以總獎牌數239枚的成績，打破24項世界紀錄。
然而，冬季殘奧會中的很多冬季項目，在中國起步較晚，是一個巨大的挑戰(zhàn)。越難，中國人拼搏勁就越強。3月4日即將開幕的北京冬殘奧會，相信運動員們能用自己拼搏不熄的精神，和生命中最精絕的力量，給大家留下最珍貴的啟示。
寫殘約的作文 篇9
不知不覺中戀上了你，坐在窗邊手捧你的詩詞靜靜的讀你，品味你的憂傷，品味你的多愁善感，品味你的堅強。
你的一生，是無數據詩詞壘積起來的一生。你從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁。
靜靜地捧讀你的《一剪梅》?！凹t藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟?！弊x出你的離愁別緒，讀出你的依依不舍。分別，只有在你詩詞中才美麗無比，舉世無雙。
你不只是柔弱憂傷，“生當作人杰，死亦為鬼雄?！睂懗隽四愕挠⑿蹥飧拧?/p>
你也曾有過美好的少女時光“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦阋苍煺鏌o邪。短短的一句詩卻讓我感受到了你的羞澀與好奇。
寂寞的游思為你抒情，讓你寫一篇篇下不朽的詩章。
沒有人知道在歲月的.迷霧之中，沉淀了多少往事的芬芳。詩篇中“這次第，怎一個愁字了得?！蹦愕某钭謪s有說不盡的意味，有這無盡的美好。
一年復一年你從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁。
在你抬頭低首之間，有一種破裂的聲音令你不能忘懷。你泣血撰寫《金石錄》完成了亡夫遺愿，但誰又知道這后面所隱藏的哀愁。
夜已靜，我卻仍手捧一本詩詞，靜靜的讀你，領略你的憂傷。
寫殘約的作文 篇10
中午我們準備開飯這時我想起語文書上有一次體驗活動——體驗盲人。于是我打算來一次盲人吃飯的游戲，體驗盲人生活！這時爸爸從廚房拿出了香噴噴的菜和飯，我想睜看眼看看，但游戲規(guī)則中沒吃完飯不能看，所以我只好放棄這個念想。哎，真煩！終于開動了！我隨手夾了一筷子菜，往嘴里塞，不料吃了一大塊生姜，呸呸呸，好辣呀！真倒霉，好好吃個飯都不讓。于是我用必殺技——聞。我又像剛剛一樣夾了一筷子菜，湊近鼻子聞聞，嗯，好像還不錯呢！于是我靠聞，放心大膽的'吃了起來，終于艱難的吃完了午餐！這然我覺得殘疾人真的很辛苦！
曾經聽老師講過，有一位雕刻家，因不幸，失去了左眼睛，但他卻靠著右眼，在一粒米上刻出了十八羅漢！這然我們全班震驚不已。所以我們不能看不起殘疾人，因為它們可以向上面一個雕刻家一樣做我們不能做的事！
寫殘約的作文 篇11
3月6日，北京冬殘奧會殘奧高山滑雪男子超級大回轉-站姿組比賽，中國選手梁景怡摘得金牌。至此，中國代表團以6金4銀6銅的戰(zhàn)績暫列本屆冬殘奧獎牌榜第一，中國殘奧高山滑雪隊所獲獎牌占了近一半，我國健兒在殘奧高山滑雪項目中獲得2金2銀3銅，取得了歷史性突破。
北京冬殘奧會首個比賽日，中國殘奧高山滑雪隊就收獲了兩銀一銅，朱大慶、閆寒寒、張夢秋奪銀，劉思彤摘銅。3月6日，捷報頻傳，中國選手張夢秋以1分13秒54的成績在殘奧高山滑雪女子超級大回轉-站姿組比賽中以絕對優(yōu)勢獲得金牌，這是中國殘奧代表團的第三金，也是中國殘奧高山滑雪隊在本屆殘奧會收獲的首金。在隨后進行的殘奧高山滑雪男子超級大回轉-站姿組比賽中，中國選手梁景怡以1分09秒11的成績摘金，這是中國男子運動員在冬殘奧會高山滑雪項目上獲得的首枚金牌。張雯靜、朱大慶、閆寒寒在女子超級大回轉的坐姿組和視障組分別獲得了銅牌。
中國殘奧高山滑雪隊組建于2016年，現任主教練為意大利籍教練卡佩里·達利奧。這是支年輕的隊伍，可成長速度之快令人驚嘆。平昌冬殘奧會時，中國在殘奧高山滑雪項目中僅有1人參賽。僅僅四年，在北京冬殘奧會上參與殘奧高山滑雪角逐的中國健兒達到歷史性的22人，無論參賽人數還是整體實力都實現了跨越式發(fā)展。
平昌冬殘奧會上，劉思彤是我國歷史上首位參加冬殘奧會高山滑雪項目的運動員，在女子回轉的坐姿組比賽中她因失誤錯過了一個旗門，最終獲得第六。此次北京冬殘奧會上，劉思彤再次向最高榮譽發(fā)起挑戰(zhàn)。3月5日，殘奧高山滑雪女子滑降比賽，劉思彤以1分32秒10的成績摘得坐姿組銅牌。時隔四年，那個在平昌冬殘奧會紅著眼眶的`女孩終于在家門口圓夢。
當延慶殘奧頒獎廣場，兩次奏響中華人民共和國國歌，升起四面中國國旗，全世界將一起見證中國殘奧高山滑雪隊的高光時刻。
從1人參賽到22人獲得參賽資格，從完賽到摘金，一路走來，中國殘奧高山滑雪隊創(chuàng)造了歷史，更見證了中國殘疾人冰雪運動的發(fā)展歷程。近年來，中國殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展和進步，無障礙設施越來越普及，殘疾人能夠擁有平等的教育、就業(yè)機會等權利保障。隨著《中國殘疾人體育事業(yè)發(fā)展和權利保障》白皮書的發(fā)布和“殘健融合”的理念傳播，相信未來會有越來越多的殘疾人主動融入、參與到社會和體育運動中，以積極樂觀的態(tài)度面對未來，活出精彩人生。
寫殘約的作文 篇12
南宋亂年，皇帝、君臣、百官花天酒地，昏庸無能，天下一片混亂。可是，茫茫天河之中閃爍著這顆處女星——亂世之女英雄，李清照。
還記得幼年時讀你，只覺得有“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”的豪情滿腔。完全沒有一般女詩人的那種柔弱與憐愛之情。
你，是一位女詩人，是一個貴族千金，還更是一個為國而戰(zhàn)的英雄。
“當記溪亭日暮。沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！蔽易x懂了你在年輕時，那種歡樂與閑適。
你，雖然只是男權社會中一個默默無聞的.女詩人，卻愿意為了國家提筆而戰(zhàn)。大宋襟國，那么多剛烈的男兒，卻不愿不想不敢為國而戰(zhàn)。難道保衛(wèi)家園的任務，都需要落在一個柔弱的女人身上嗎？
你還未嘗盡愛的味道，卻與丈夫天人永隔，為什么老天如此無情？你還未從失去愛的世界中蘇醒，又被那些可憎的官差逮捕，這是為什么？
但是，命途多舛的你，并沒有被生活的煙硝所埋沒，你的作品、你的人格，人們不會忘記。你有巾幗之嫻淑，更兼須眉之剛毅，無情的現實是你身心俱疲，但卻成就了你在文學史上的光輝業(yè)績，你的魅力將世代流傳，你的作品，我們會繼續(xù)傳承下去。