翅膀的話題作文

翅膀的話題作文模板。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦你不妨讀一下“翅膀的話題作文”，歡迎獲取更多的知識(shí)讓自己變得更優(yōu)秀。作文是鍛煉想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，作文是將各種知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來的過程。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。

翅膀的話題作文 篇1

《隱形的翅膀》是一首好聽又受歡迎的勵(lì)志歌曲，每一句歌詞都表現(xiàn)了力量和勇氣?！懊看卧诹骼斯陋?dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每次受傷都不流淚。我知道我一直有看不見的翅膀帶我飛，帶我飛，飛過絕望……”這些話顯示了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，這樣的精神是成功的必備素質(zhì)。雖然之前經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和辛酸，但終于看到了“他們有美麗的太陽(yáng)”卻“我所有的夢(mèng)都開了花”。所以堅(jiān)持就是成功。

有個(gè)孩子從小就瞎了。因?yàn)樗?，不知道被人看不見是什么感覺，不知道自己有什么毛病。他不覺得自己和別的孩子不一樣，和別的.孩子一樣玩。有一天，他在玩其他小油噴的時(shí)候，他們像往常一樣追著玩。這時(shí)，他面前有一個(gè)水坑，其他孩子都圍了過來，他卻掉進(jìn)了水坑，渾身是泥。直到那時(shí)，他才意識(shí)到失明的概念。從此他開始沉默自閉，容易生氣。有一次，因?yàn)橐患∈拢麑?duì)父母發(fā)了火:“我是個(gè)廢人，我沒用，你為什么還支持我，我為什么還活著！”他的父母震驚了:“別這樣，兒子，我們愛你，不要放棄自己，瞎眼睛對(duì)小學(xué)生來說是痛苦的，但我們可以學(xué)點(diǎn)別的東西來彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)?！彼氐阶约旱姆块g。所以兩年后。他的父母為這樣一個(gè)殘疾的、極度虛弱的兒子付出了太多，他的父親在下班后給他找了一份工作，每天只休息四五個(gè)小時(shí)，他的母親也是，不僅要照顧兒子，還要在家里找一份工作。他的父母每天都在為家里的開銷而努力，他逐漸意識(shí)到，每天這樣毫無意義的開銷，不僅會(huì)給父母帶來沉重的負(fù)擔(dān)，還會(huì)讓他們過上平庸的生活。不如振作起來，用自己的感情幫助父母減輕家里的負(fù)擔(dān)。于是他把自己的想法告訴了父母，父母對(duì)此非常激動(dòng)。他們比贏了100萬元還開心。他們已經(jīng)很久沒有這樣談笑風(fēng)生了。

他開始幫父母做家務(wù)。雖然一家人很努力，但他們很幸福。他父親的朋友給了他一個(gè)電子琴，奇跡發(fā)生了。在電視上聽了一首歌后，他能夠用電子琴?gòu)棾鰜?。全家人都驚呆了，于是他開始彈鋼琴。經(jīng)過努力，他終于成為一名著名的鋼琴家。當(dāng)他獲得榮譽(yù)并走下舞臺(tái)時(shí)，他擁抱了他的父母。他的父母激動(dòng)地說:“你有今天真不容易，我媽媽為你驕傲，你是我媽媽最喜歡的天使！”“不，媽媽，我沒有翅膀?！薄笆堑?，兒子，你有一雙美麗而堅(jiān)硬的隱形翅膀！他是你在困難面前堅(jiān)強(qiáng)不退縮的精神。你明白后的樂觀積極的精神，才是你最美的隱形翅膀！”

翅膀的話題作文 篇2

伸出是溫暖的服務(wù)，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量，捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

幻想這個(gè)東西從古就有了，“嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，夸父逐日”無一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想，我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀，將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會(huì)消失，唯有善與愛，才能永恒。”伸出雙手，用你的愛擁抱世界吧！變成翅膀，帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來，握住手中的筆，描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

“雁引愁心去，山銜好月來?！弊屜胂蟛迳铣岚虻脑?shī)仙，為我們留下了無數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是著天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山清水秀，充滿詩(shī)情畫意，

汶川大地震時(shí)，那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋，在地震之時(shí)，張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí)，怎么也無法將它納入手中，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí)，不妨輕輕張開。有時(shí)放下，不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀，將名利放飛；張開翅膀，將欲望和貪婪放飛?！安粻?zhēng)，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng)，則天下人與人不爭(zhēng)?！辈环料蚰切┞飞系某フ?，輕輕張開翅膀，將世界納入懷中。

一粒沙子，可以看出一個(gè)世界；一片樹葉，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠，可以反射太陽(yáng)的光輝；一雙翅膀，可以將你帶進(jìn)成功的天堂。

翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔，可是當(dāng)它折斷的時(shí)候，你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀，只要你堅(jiān)強(qiáng)，在最危難的時(shí)刻，你也可以憑著幻想去飛翔。

就讓那幻想中的手變成翅膀，帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧！

翅膀的話題作文 篇3

凝視翅膀，粉色的傷疤可怕地皺在一齊看著爸爸的目光暗淡如被澆熄的火炬，媽媽晶瑩的淚珠成串落下，我不要嘆息我也不要哭泣。我明白，每只天鵝都是天使的一次微笑，爸爸媽媽期望我能成為在天空書寫高貴，在水中綻放輕盈，玉頸白翅，一雙潔白的羽翼，配上天使的姿態(tài)，才能使人聯(lián)想起天邊的浮云的美麗天鵝，但是，天生的殘疾卻帶來一個(gè)永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想。我沒有落淚。爸爸媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。我只要平凡的生活，山風(fēng)吹過平靜的湖面，掠過我的耳，猶如一首清新的驪歌，那水珠順著我的羽毛淌下，滴在樹葉上，我只要能從中感受到雨打芭蕉的悠遠(yuǎn)，點(diǎn)滴著些地老天荒的憂傷，那樹葉沙沙作響，我只要聽到燕語(yǔ)呢喃，如同一只快樂的童謠。如果我注定斷翅，卻也經(jīng)歷過破殼那一瞬的動(dòng)人。是的，我無恨亦無悔，我依然會(huì)用并不美麗的翅膀舞動(dòng)、歌頌屬于我的世界！

天鵝為何必須要有翅膀，一個(gè)快樂的靈魂能夠擁有一切高貴美麗，我樂觀地應(yīng)對(duì)自我，只要有天空般的胸懷，所有的不和諧就在一剎那，灰飛煙滅。我想，有些美麗不用飛翔，有些飛翔不用翅膀。我依然會(huì)微笑，讓快樂流淌，在山水間，在草地，一切仍是平和，溫馨，天空中同伴的身影，呈現(xiàn)出暖色的和諧，我祝福他們。

天使的姿態(tài)不如快樂地奔跑。斷翅的飛翔，會(huì)離天堂更近。

翅膀的話題作文 篇4

“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽(yáng)光！”就像羽泉唱的，我們都有權(quán)利飛翔，也都能飛翔！——題記

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了，一向參報(bào)的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個(gè)項(xiàng)目，所以我必須另選一項(xiàng)，在左思右想后，我選了1500米。其實(shí)我心里也沒底，只想蒙混過關(guān)，充充數(shù)而已，專心的去準(zhǔn)備“跳高”這個(gè)項(xiàng)目；再有，就是覺得我長(zhǎng)跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒多想。

可是，一到場(chǎng)上準(zhǔn)備時(shí)，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個(gè)個(gè)面帶笑容，將這個(gè)項(xiàng)目看得很輕很輕，還不時(shí)跟別人說笑話，談笑風(fēng)生一般。而我呢，本想著人會(huì)少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了。可是為了顯得自己很合群，我便裝作鎮(zhèn)定，而心里卻波瀾起伏。

但在這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)地跑來為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉?？吹酱蠹业臒崆?，我那原本冷落孤獨(dú)的心頓時(shí)充滿能量，我好似明白：我并不是一個(gè)人，我的身后還有大家！

大不了，拼了?。?！

于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因?yàn)槟菚r(shí)，我便由一只受傷失群的無助雛鳥，在大家的擁護(hù)下，重振羽翼，翱翔天宇！

可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒有力氣了。呵，要結(jié)束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇，但終也會(huì)斷翅。但是我在經(jīng)過觀眾臺(tái)時(shí)，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來潮”，心中一股無名的能量爆發(fā)出來，不停地加速，加速，沖過了終點(diǎn)。

躺在了草地上，望著天空那蔚藍(lán)的天空，還有那群鳥兒，。哼，才第三名么……當(dāng)?shù)弥堑谌麜r(shí)，我有點(diǎn)失望，但是大家都說我很棒，總算沒辜負(fù)他們的期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥兒，再群鳥擁護(hù)下，跟上了大部隊(duì)，激動(dòng)地鳴叫，天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……

我能成功的原因，我想，是大家對(duì)我的期望，像群鳥一般擁簇我，像順流的風(fēng)力推動(dòng)我，讓我，這只受傷的鳥兒，帶著大家的期望，翱翔！

每個(gè)人都被上天賜予一雙翅膀，引領(lǐng)我們?nèi)ワw翔，到達(dá)我們心中的夢(mèng)想。艱難險(xiǎn)阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因?yàn)?，我們翅膀可以揮動(dòng)的原因，是因?yàn)樗耐辛舜蠹覠o限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬里浪！

“天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)有多遙遠(yuǎn)，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽(yáng)光！”

翅膀的話題作文 篇5

這個(gè)世界上有多少事物是有翅膀的？人們肯定會(huì)說“鳥兒有翅膀······”但是沒有人會(huì)說事物有翅膀。難道這個(gè)世間上就只有它們有翅膀，可以飛翔嗎？錯(cuò)了，其實(shí)翅膀，沒有單單是指飛翔的作用，還有其他······

夢(mèng)想，每個(gè)人都有，都想它實(shí)現(xiàn)。翅膀可以承載著我們的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。

關(guān)心，我們應(yīng)該都有幫助過別人，我們伸出手，拉起一個(gè)摔倒的路人；伸出手，挽著老人過馬路；伸出手，救起落水的兒童······其實(shí)這些事情都有翅膀。我們用翅膀吧困難的人載向另一個(gè)完美的世界。

醫(yī)生，我們的守護(hù)神。醫(yī)者父母心，當(dāng)有重病的人，醫(yī)生會(huì)不顧自己的生命危險(xiǎn)，拯救病人的生命，把病人從鬼門關(guān)拉回來。用翅膀把你從鬼差的手里奪回。

這些事情都有翅膀，還有很多很多。其實(shí)這個(gè)世間上有益的事情都是用翅膀傳遞著。是翅膀拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離，拉近了我們心靈之間的接觸。我們也寫過一篇作文吧！“假如我有一雙翅膀”這里面說我有翅膀，我就會(huì)做哪些好事。其實(shí)也是這樣，翅膀之間都是好事，沒有壞事。

飛機(jī)的翅膀，承載著我們飛向另一個(gè)國(guó)度。

戰(zhàn)斗機(jī)的這雙翅膀嗎，保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。

翅膀的好處是永遠(yuǎn)也數(shù)不完的，永遠(yuǎn)也沒有截止之處，所以呢，我們都要認(rèn)清“事。物”之間都有翅膀。我們要將這雙翅膀永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。

翅膀的話題作文 篇6

“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛??？”

“因?yàn)樗鼈冇谐岚??！?/p>

“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能像鳥兒一樣自由自在地飛??？”

媽媽，笑了，摸了摸我的頭。

天真的以為，我說對(duì)了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對(duì)翅膀……

我找了好久，沒有找到。最后，我讓爸爸買了兩只鳥。

每天趴在窗臺(tái)前，呆呆地問：“你們的翅膀是從哪里來的呢？告訴我吧，我會(huì)給你們很多好吃的哦?！?/p>

這幾乎成了我每天放學(xué)回家要做的第一件事。它們，也許是告訴我了。只是這大概要等我來生投胎變成一只鳥后，才能去體會(huì)它們的意思吧！

現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我是多么的天真??！曾經(jīng)的舉動(dòng)是多么的可笑??！每當(dāng)我看著天空中掠過的鳥兒時(shí)，就會(huì)不自覺地想起：“媽媽，如果我有了翅膀……”當(dāng)年的那一番話，真的只是一句天真、可笑的話語(yǔ)嗎？

不，不是的。

你想想，如果我們想要飛，想要在藍(lán)天上展翅翱翔，需要的不正是一對(duì)翅膀嗎？這對(duì)翅膀，它始終陪伴著我們。從我們出生那一刻開始，它就在成長(zhǎng)。不是我們沒有發(fā)現(xiàn)，也不是它未曾出現(xiàn)。只是這翅膀還不夠堅(jiān)硬，還不能展開來，承載著我們的夢(mèng)想去飛；我們還不夠資格，不夠裝上那對(duì)翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

然而，這對(duì)翅膀，究竟是什么呢？學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不就正是這一對(duì)翅膀嗎？通過學(xué)習(xí)，我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)，可以考上航天科技系的學(xué)院，可以在那里學(xué)習(xí)更多的航天知識(shí)，并且能看到我們的地球之外的世界。如果好好學(xué)習(xí)，還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)。做一名飛機(jī)駕駛員，看看白云的上面有沒有站著孫悟空；做一名宇航員，看看月球上面是不是有外星人在聚餐。學(xué)習(xí)，不正是那一對(duì)帶我們自由飛翔的翅膀嗎？

因此，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，將來就讀航天科技學(xué)校。一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一天一天鍛煉，讓我的翅膀豐滿起來，堅(jiān)硬起來。等到有一天，我的知識(shí)足夠多了，我的實(shí)踐能力達(dá)到水平了，我的翅膀夠豐滿，夠堅(jiān)硬了，我就可以展開我的翅膀，在天空中，甚至在太空中自由翱翔！

“媽媽，鳥兒為什么能在天上飛??？”

“因?yàn)樗鼈冇谐岚??！?/p>

“媽媽，如果我有了翅膀，是不是也能

像鳥兒一樣自由自在地飛?。俊?/p>

媽媽，笑了，摸了摸我的頭。

天真的以為，我說對(duì)了，還為此在放學(xué)路上，尋找著我的那一對(duì)翅膀……

我找了好久，終于找到了。只是，我還需要努力，還需要成長(zhǎng)，才能帶上我的翅膀，自由自在地飛……

翅膀的話題作文 篇7

“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經(jīng)來過……只有片片白云，為她落淚，只有陣陣風(fēng)兒，輕聲訴說……還有一群丹頂鶴，輕輕地，輕輕地，飛過……”

走過這一片美麗的蘆葦坡，你可曾聽說過?那一個(gè)活潑的女孩，她曾在那一處蘆葦坡上，留下一首動(dòng)人的歌。那一群白翼天使，從湖面劃過。一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的女孩，一只落入沼澤的丹頂鶴，更有那一抹血紅色的丹霞。

只有片片白云，輕聲訴說。

那一片蘆葦蕩，一群美麗的丹頂鶴。走在那一片蘆葦中，被風(fēng)吹過，“沙沙”作響。那一個(gè)小女孩，與丹頂鶴作伴，在那一片慰藍(lán)的天空下，在那一片潔白的云彩下，翩翩起舞。金色的蘆葦桿兒，雪白的蘆葦花兒，又是那一個(gè)秋天……

金色的蘆葦蕩，與女孩，與丹頂鶴，紛紛飄舞。又是一團(tuán)雪白的棉花，在那片湖上飛旋。那一群潔白的丹頂鶴——雪般白羽，頭頂一塊丹紅，又是一個(gè)帽子，在頭頂，在夕陽(yáng)下閃爍。那一只落入沼澤的丹頂鶴，女孩舍命去救它。那一只不小心落入沼澤的丹頂鶴，只想撲著翅膀飛起。那一只落入沼澤的丹頂鶴，在沼澤中，慢慢沉落。

“從前有一個(gè)小女孩，她喜歡養(yǎng)丹頂鶴，大學(xué)畢業(yè)后，她回到了那片蘆葦蕩。她為了救一只受傷的丹頂鶴，滑入沼澤，再也沒有上來?！?/p>

那一只被救起的丹頂鶴，在那一片夕陽(yáng)下，凝視著那一處沼澤。那一個(gè)熟悉的身影，再也沒有上來過。

只有片片白云，為她落淚。只有陣陣風(fēng)兒，輕聲訴說……

還有那一群丹頂鶴，在夕陽(yáng)斜照下，輕輕地，輕輕地，飛過……

翅膀的話題作文 篇8

我有一雙隱形的翅膀，它給我希望；我有一雙隱形的翅膀，它帶我飛向遠(yuǎn)方；隱形的翅膀，它給我力量，給我支持，它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

穿越時(shí)空，我看到一個(gè)挺拔的身影，吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”，徘徊在汨羅江畔；看透這世事的污濁，他毅然決然地投入了江中；在那一瞬間，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的滿腔熱血和愛國(guó)熱情，飛了起來；肉體雖然毀滅了，但靈魂卻因此得到永生。

我又來到了蓮花池邊，看到一個(gè)身影，愜意地遨游在蓮花叢中；蓮花賦予了他高貴的人格與精神，這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”，是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心，世俗的繁瑣被他拋在了身后，他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀，飛入了一片新的境界。

在那荒蕪的院子里，輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊，他迷茫，生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦，他掙扎，他時(shí)時(shí)叩問著天地，什么才是人生的真諦；終于，看著那一花一草，他領(lǐng)悟到了，那一瞬間，他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿，但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天，一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀，它是一種堅(jiān)持，是生活的目標(biāo)，是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人，一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不，我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們，都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天，它洗滌了人們的心靈，凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形，是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹?，慢慢地生根發(fā)芽，默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀，就要有一顆強(qiáng)有力的心，讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

我期待著，有一天，我也能插上那雙隱形的翅膀，飛翔在屬于我的那片天空。

其他人還在看

天使的翅膀作文

我們?yōu)槟峁┝岁P(guān)于“天使的翅膀作文”的最全面信息，作文是提高寫作能力和自我反思能力的重要途徑，作文是將時(shí)光用文字封存使回憶永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，在寫作文時(shí)需要注意哪些？

天使的翅膀作文 篇1

從那天起，我有了我的天使——

你，開始守護(hù)我

你背上冰藍(lán)色的翅膀，

透明，純潔

我開始陶醉，陶醉于

你的翅膀，你的一切一切

在我們的友情轉(zhuǎn)變的時(shí)候，你

對(duì)我許下了誓言

讓我一輩子也忘不了的誓言

當(dāng)你在我的周圍盤旋的時(shí)候，我

開始害怕你有翅膀，那

冰冷、純潔的翅膀，它

會(huì)帶著你飛，飛到

一個(gè)我找不到的地方

你問我天使有翅膀嗎？

我說——

沒有，因?yàn)?/p>

我害怕你會(huì)飛走，不再

是我的天使

天使的翅膀作文 篇2

世界上的真情有許多，包含友好、善解人意小學(xué)、努力

她是一個(gè)小天使，只不過是她都還沒象別的天使之一樣長(zhǎng)出嫩白的羽翼。她去找上帝問：我何時(shí)才能夠長(zhǎng)出可愛的翅膀呢？上帝告知她：如果你有著一種真情的情況下。那就是一種如何的真情？上帝思考了一下：友好！

從那一天起，小天使就剛開始踏入了悠長(zhǎng)的找尋全過程。她了解天空了解的多，她就趕到天空的家：天空，你了解在哪兒能尋找友好嗎？自然。你能到世間走一走，那邊有了你必須的物品天空也期待討人喜歡的小天使有著美麗的翅膀。

小天使道別了天空，立刻趕到世間。但第一個(gè)卻碰到了罪孽。她見到罪孽在渡河，原本清澈的河水馬上渾濁了，魚兒一條條去世。她拾起魚兒，禁不住哀嘆一聲。由于她了解天堂里的魚兒是多么的開心。她繼續(xù)前行，走來到一片山林，見到林間有一間小房子，一個(gè)老人在難過的拭淚。小天使討人喜歡的品牌形象讓老人放棄了戒備心。告知她自身是怎樣被自身的小孩拋下，如今也是多么的孤單。本準(zhǔn)備站遺下欄就再次上道找尋友好的小天使更改了想法，她要守候這孤單的老人，也要每日給她說故事。

突然，她長(zhǎng)出了羽翼，她向窗前一看，有山在向她笑容，她也向友好外露了笑容

天使的翅膀作文 篇3

我要變成童話里你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你?！锻挕?/p>

光良的一曲《童話》，引起了我太多的遐想。其實(shí)，在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)屬于自己的天使，那個(gè)天使會(huì)無時(shí)無刻地守護(hù)著你。

天使被上帝派到了人間，她失去了翅膀，變成了一雙勤勞的手，而她們又都有一個(gè)天使的使命，那就是照顧孩子。

孩子來到這個(gè)世上是無知的，不會(huì)說話，不會(huì)走路，什么都不懂，而天使卻用那雙由翅膀變成的手為孩子們做著一切，教會(huì)孩子們神奇的語(yǔ)言，讓孩子們用語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法。

天使們也小心地教會(huì)孩子走路，讓孩子用自己的雙腿去走遍天下。天使還會(huì)為孩子們講故事，將她所熟悉的天使的故事。她告訴孩子：誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)屬于自己的天使，那個(gè)天使會(huì)一直守護(hù)著他，寸步不離。因此，孩子期待著屬于他的天使快些到來，因?yàn)樗肟纯磳儆谧约旱哪莻€(gè)天使是什么樣子。

孩子的夢(mèng)里出現(xiàn)了屬于自己的天使，而那個(gè)天使卻是那樣的熟悉，只是在她的背后多了一對(duì)翅膀，在她的頭上有一個(gè)金光閃閃的光環(huán)。天使朝著他一步步走近了，她由熟悉變得清晰了。咦，那個(gè)天使不是媽媽嗎？

其實(shí)，每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天使，而那些天使都只有一個(gè)名字——母親！

天使的翅膀作文 篇4

當(dāng)天使降臨時(shí)，世界上的一切會(huì)變得十分！我感覺到，天使來了！

你看，馬路干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾?？諝庵?，只有土壤的清香，只有花朵的芳香！豈非天使沒來過這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚兒那么悠閑，水草那么布滿氣憤！豈非天使沒來過這里嗎？你看，湖泊上，沒了礦泉水瓶，坐著烏蓬船人們都沉浸在這美景中！豈非天使沒來過這里嗎？你看，街頭沒了不衛(wèi)生的油炸小攤，沒了塑料袋！豈非天使沒來過這里嗎？你看，雨落下來，那么令人心曠神怡！豈非天使沒來過這里嗎？

路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺的把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會(huì)主動(dòng)地拾起來，見到回收桶外有沒丟進(jìn)的垃圾，也會(huì)主動(dòng)清理！豈非天使沒來過這里嗎？“以后去其他國(guó)家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著。這都是天使的功勞！

我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食品，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！假如，一串食品掉了，攤主肯定會(huì)去撿起來，六年級(jí)作文，然后放進(jìn)油鍋，最后吃到我們的肚子里！多么不衛(wèi)生??！在你吃這些東西的時(shí)候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現(xiàn)在不同了，油炸小攤沒有了！豈非天使沒來過這里嗎？

我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在土壤里，對(duì)植物的有害；扔在海里，會(huì)對(duì)海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，廢料利用豈不是更好嗎？現(xiàn)在，垃圾沒有了！豈非天使沒來過這里嗎？

實(shí)在，天使不是天使，而是每一個(gè)人。是我，是你，是大家！

天使的翅膀作文 篇5

在天國(guó)，王母和皇帝有一個(gè)女兒，叫穆然，皮膚像雪一樣白，頭發(fā)像烏鴉一樣黑，一雙丹鳳三角眼，月牙眉，美麗極了。她還有一對(duì)潔白的翅膀。頭上有一個(gè)皇冠，上面有7課月陽(yáng)寶石，有七種顏色。

天國(guó)有一個(gè)規(guī)矩：不滿15歲不許下凡，否則會(huì)被貶下凡變成凡人。穆然每天都聽祖母講凡間的故事，她總是盼著自己的15歲生日快點(diǎn)到來?？墒?，每一秒都是那么漫長(zhǎng)，真是度“秒”如年。

終于，15歲生日到了，穆然穿上凡間的衣服，來到了凡間。

對(duì)于穆然來說，這一切都是這么新奇，看，冰冰的糖，水果上有一層漿，山楂外面有硬硬的糖，哇！穆然覺得人間真好，甚至比天國(guó)好。

穆然來到了一個(gè)墻角，一個(gè)衣裳襤褸、頭發(fā)雜亂、臟兮兮的人做在墻角。穆然不由的產(chǎn)生了同情，可是口袋里之后冰冷的“天國(guó)”。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，穆然決定幫幫這些人。

穆然回到天國(guó)，來到天國(guó)最大的儲(chǔ)藏貨幣的倉(cāng)庫(kù)，對(duì)守倉(cāng)庫(kù)的人說：“快點(diǎn)給我換一點(diǎn)人間的貨幣。”“公主，難道你不知道嗎？”守倉(cāng)庫(kù)的人納罕道?！爸腊?！別啰嗦，快點(diǎn)換，要不然小心你的天筋?！蹦氯徊荒蜔┑恼f。“好好好，公主，別生氣，我馬上換?！笔貍}(cāng)庫(kù)的只好換了。

穆然拿了一大沓錢，向墻角走去。

“喏，給你?！蹦氯话岩豁冲X遞給乞丐，她的翅膀小了一點(diǎn)，光環(huán)也沒有以前亮了。就這樣，穆然把全部錢都給了乞丐，她也成為了凡人。不能再回天國(guó)了。

穆然是一個(gè)天使，一個(gè)沒有翅膀的天使。

天使的翅膀作文 篇6

九年前，當(dāng)我躺在母親輕柔的懷抱中時(shí)，我仍是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的歷程中，母親給了我無微不至的關(guān)懷，教會(huì)了我做人的道理，給了我糊口的聰明和自信。

從小我就膽子小，不喜歡和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那時(shí)，母親天天都會(huì)抽出時(shí)間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往，可因?yàn)槲覀€(gè)性的特征，我并沒有母親期望的提高，然而母親對(duì)卻對(duì)我說：“我的法寶天天都有提高，只要你天天提高一點(diǎn)點(diǎn)，加在一起就是一大步”。就這樣跟著母親所謂的天天提高一小步，我快樂的進(jìn)入了小學(xué)學(xué)堂。

上了小學(xué)以后，由于我語(yǔ)文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對(duì)語(yǔ)文都失去了愛好，母親并沒有責(zé)怪我，而是開始了她的流水記實(shí)，天天一起出去披發(fā)步回來后，都會(huì)叫我說說披發(fā)步時(shí)的情景，好比：今天去哪了，和誰(shuí)一起去了，碰到什么事了，心情覺得怎么樣等等。同時(shí)又給我定制了我喜歡的漫畫書，并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的，在母親的影響中，我有意識(shí)的積累了一些詞語(yǔ)知識(shí)，并初步把握了運(yùn)用合適的修辭手法來進(jìn)行描述?，F(xiàn)在老師布置的每一篇小作文我都能獨(dú)立完成。

母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在糊口上更是給了我很大的啟示，良多時(shí)候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫母親來幫我完成，每次不能如愿的時(shí)候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心…”，而每一次母親都會(huì)說：“母親就是由于太愛你了，所以一定要教你早日學(xué)會(huì)自立…”此時(shí)的母親更多的是嚴(yán)肅。

在愛與厲的融合中，我有如翱翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛就是振動(dòng)磁波，鼓勵(lì)我一步一步走向成功的彼岸。

天使的翅膀作文 篇7

我喜歡天使，由于它代表的是一種貞潔的白，沒有任何的污染。天使固然是人們幻想的，但是它在我心中是神圣的。自從我聽說一個(gè)故事，我開始喜歡它。

天上曾有一個(gè)這樣的地方，它是天使城。里面住著大大小小的天使，有一位天使是愛天使。但在某一年的某一天，人間趕上了一場(chǎng)流星雨。但在這時(shí)，她生了一個(gè)天使，天使城有一個(gè)規(guī)矩，但凡在這生成的孩子都會(huì)不健康，可是今天不同，今天紫水晶降落了。這就意味著，這個(gè)小天使……幸運(yùn)的是，她沒有生命安全的問題，可是她沒有翅膀。她的媽媽像長(zhǎng)老求助，但愿他能全力救助她，一個(gè)小時(shí)后，長(zhǎng)老告訴她，她的命雖保住了，但是她也只能活xx年……

落落長(zhǎng)大了，成了一個(gè)乖巧的孩子，代是她老是悶悶不樂，媽媽發(fā)現(xiàn)了，她勸慰落落，落落卻問媽媽：“為什么我沒有翅膀，而別人說我只能活xx年，為什么?！?/p>

“……”

“為什么，您說??！”

“孩子，長(zhǎng)翅膀時(shí)需要一段時(shí)間的，乖乖不要怕?！?/p>

“媽媽是真的嗎？”

“落落，媽媽什么時(shí)候騙你了的？”

……

當(dāng)落落在外面玩的時(shí)候，看見天使城里大大小小的天使，都有翅膀，落落傷心得回了家，她傷心的問媽媽：“你騙我，不論多大的天使都有翅膀，我沒有，您是個(gè)大騙子，大騙子?！?/p>

媽媽見落落這樣，當(dāng)場(chǎng)甩了她一耳光，鮮血從嘴角流下來，落落驚呆了，媽媽卻傷心地說：“媽媽要是騙你，那為什么媽媽要留給自己xx年的痛呢？”

“可是那紫水晶？”落落傷心地望著媽媽。

“……”媽媽沒有說話。但她現(xiàn)在心里明白了，媽媽沒有騙她，媽媽傷心得和落落擁抱在一起了。

xx年的時(shí)間很快過去了，在落落12歲的'那天，媽媽什么話也沒有說，只是牢牢得和落落擁抱在一起，應(yīng)為媽媽知道，過了今天，媽媽將永遠(yuǎn)的離開落落了。擁抱了一下，松開她，回到房子里了。落落在自己房間里，呆呆的，不知不覺睡了。

夢(mèng)里，她夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙翅膀，慢慢地飛向空中。她驚醒了，跑向媽媽的房間，可是她發(fā)現(xiàn)，今天媽媽的房門關(guān)得格外的緊，她傷心的在媽媽的門外，慢慢的睡著了。

慢慢的，落落長(zhǎng)大了，她學(xué)著慢慢地推開媽媽的房門，走了進(jìn)去。房間里彌漫著媽媽的味道。忽然，落落在窗前看見了媽媽的身影，媽媽在那團(tuán)玄色的霧氣里，看見了媽媽在流淚，落落認(rèn)為媽媽是被那團(tuán)玄色的霧氣熏哭的。媽媽對(duì)落落說：“落落要學(xué)會(huì)愛，要學(xué)會(huì)愛……”現(xiàn)在落落比媽媽還要精彩，落落取代了媽媽的位置，落落還對(duì)天使城里的天使講了一個(gè)故事，但是沒有人知道，她當(dāng)初就是那個(gè)沒有翅膀的天使……

天使是一種無時(shí)無刻都神圣的人，我喜歡它的那種貞潔，我更喜歡它的神圣。

“我渴想有雙天使的翅膀……”

天使的翅膀作文 篇8

翅膀，多神奇的東西。小鳥有了它，可以在空中飛翔，感受風(fēng)的懷抱，其實(shí)，我們也有自己的翅膀，就像那位天使般的人一樣。

時(shí)光像看電影一般，時(shí)光的放映機(jī)嘩嘩地放著，我不禁按下后退鍵，時(shí)間，便又停在了那一天里……

那一天，天灰蒙蒙的，我和同學(xué)約好到新華書店去看書，走在路上，抬頭便看到了一片烏云，不禁加快了步子，心想：哎，真晦氣。過了幾分鐘，雨就從天而降，一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上，濺起了一朵朵水花。沒過一會(huì)兒，雨越來越大了，像潑、像灑。我卻沒有帶傘，只好抱著頭，向前跑去。心里不禁想著：唉！老天不長(zhǎng)眼吶！這雨下得真不是時(shí)候。

忽然，前面有一個(gè)小坑，下滿了雨水，我沒在意，忽然一腳踩在邊上，一滑，我重重地摔倒了地上，扭到腳了。“哎喲！”我慘叫聲傳遍了一條路?？墒?，路邊的行人們卻熟視無睹，我一瞬間感到了絕望，淚水和雨水打濕了我的臉。

這時(shí)，一個(gè)身影走了過來，只見他身披一件風(fēng)衣，手上打著一把大傘。他走到我身邊，將我從水坑邊拉了起來。然后將風(fēng)衣披在我身上，蹲下來說：“來，把扭傷的腳抬起來?！蔽野此姆愿缹⒛_抬了起來，只見他用那雙濕暖的大手托住了我的腳，我接過那把大傘，心中充滿了好奇。忽然，只感覺腳上發(fā)出一陣劇痛，但是下一刻，我發(fā)現(xiàn)腳能動(dòng)了。這時(shí)他站起來，說：“傘和衣服你拿著吧！我要去上班了，小心點(diǎn)兒，別著涼了！”說著，就走了。我看著他的背后，那白衣服的后面，張開了一對(duì)長(zhǎng)滿白色羽毛的翅膀。

那一天，我不會(huì)忘，那個(gè)背影，我也不會(huì)忘，那個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的天使，我更不會(huì)忘。

天使的翅膀作文 篇9

很久很久以前，有一個(gè)小男孩，他非常自卑，因?yàn)樗谋成嫌兄鴥傻婪浅Ｃ黠@的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個(gè)小男孩，非常非常地討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。但是時(shí)間久了，其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。“好可怕呀!”“你背上好恐怖！”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。這件事發(fā)生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細(xì)的聽媽媽說起小男孩的故事：“這個(gè)孩子剛出生的時(shí)候，就生了重病，當(dāng)時(shí)我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當(dāng)時(shí)有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術(shù)的方式搶救這孩子的生命，經(jīng)過好幾次手術(shù)好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明?！钡诙焐象w育課的時(shí)候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時(shí)所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音?！昂每植?、好惡心呀……”“他背上長(zhǎng)了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤(rùn)了，淚水不聽話的流了下來。就在這時(shí)候，老師出其不意的出現(xiàn)了，幾個(gè)同學(xué)馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情?！袄蠋熉犨^一個(gè)故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽?！毙∨笥炎類勐牴适铝?，連忙圍了過來。老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕，說道：“有一個(gè)傳說，每個(gè)小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時(shí)，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動(dòng)作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時(shí)候那些天使變成了小孩，就會(huì)在背上留下兩道疤痕?！薄澳沁@是天使的翅膀呀！”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。

天使的翅膀作文 篇10

小天是我的同學(xué)也一個(gè)長(zhǎng)相美觀的女孩她頭發(fā)黝黑光亮；眼睛水靈靈的，下面有一個(gè)小巧高挺的鼻子；嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，像櫻桃；她的臉和手都是白白皙凈的。小天最吸惹人的地方是她背上那雙潔白的翅膀，但也由于這對(duì)翅膀，她被人稱為“怪胎”。小天傷心極了，把翅膀捆綁了起來，藏在衣服下——盡管她的背部隆起。

有一天，學(xué)校組織了一場(chǎng)“個(gè)人才藝秀”，小天也參加了，她想把自己的翅膀展現(xiàn)出來。才藝秀開始了，大家的表演各型個(gè)色，很快輪到小天了。小天穿了一條白紗裙，沒有遮住自己的翅膀。當(dāng)她走上舞臺(tái)時(shí)，大家驚呆了——小天的翅膀是多么圣潔，多么錦繡！許多前來參觀的家長(zhǎng)議論紛紛：“這孩子，根本就是天使嘛！”“嗯，瞧那對(duì)翅膀，天使的翅所有的孩子都飛到了空中，一起歡笑，一起玩耍……

天使的翅膀作文 篇11

輕輕地，拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛……拾取愛~憐憫

慢慢地，細(xì)心呵護(hù)，溫柔的照料，這份愛看到她漸漸的康復(fù)了起來……呵護(hù)愛~珍惜

漸漸地，才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛~驚訝

深深地，在這段快樂，哀傷，發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛你的種子埋進(jìn)心里……永遠(yuǎn)愛~美麗

驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著那可愛的小鳥，露出想往的表情……明白愛~無奈

懂得地，是：“應(yīng)該給與你我的一切，并且爭(zhēng)取給你‘你想要的一切’?！薄瓱o力愛~迷茫

迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著輕輕揮動(dòng)翅膀的你，懂得了時(shí)間到了……放開愛~不想

微笑著，拖著你的手問你“想不想像泰坦尼克號(hào)男主角抱著女主角那樣抱著你？”你高興的對(duì)我說：“好啊好啊。”（我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上最后一次的相擁著）……你展開了翅膀輕輕的抖動(dòng)著……落下泛著白光的羽毛……此時(shí)我說：“飛飛看吧！我想看你飛?！蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來了……”還傻傻的對(duì)我笑，天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說：“沒關(guān)系的，我會(huì)抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對(duì)男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開始用可以飛起來的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺得他可以飛起來了的時(shí)候……說了一句“對(duì)不起，我愛你，永遠(yuǎn)……”女孩聽到這句話的同時(shí)，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉(zhuǎn)過身拼命地?fù)]動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上……但是卻越飛越高……她哭了?？薜媚敲磦哪敲淬俱?，他看到男孩微笑的在陽(yáng)臺(tái)上向他招了招手說再見……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛的我走了，照顧好自己”

男孩擺著手站在陽(yáng)臺(tái)上……站在陽(yáng)臺(tái)上……抱著頭蹲在在陽(yáng)臺(tái)上……痛哭著蹲在陽(yáng)臺(tái)上……流干了淚躺在陽(yáng)臺(tái)上……嘴中默默地說著什么……卻誰(shuí)也聽不清，也再?zèng)]有人聽清了。

理想的翅膀作文

寫作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散，我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪?？如果您需要遵循某些要求的“理想的翅膀作文”建議，如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)不要錯(cuò)過我們的網(wǎng)站！

理想的翅膀作文 篇1

9月1日晚上8點(diǎn)，我守在電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看20xx年的《開學(xué)第一課》，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，談到夢(mèng)想，我不禁想到自己。

《開學(xué)第一課》主要講了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就要出彩”這三個(gè)方面的內(nèi)容，并圍繞這三個(gè)話題請(qǐng)了一些嘉賓。美妙的音樂，感人的故事，有趣的游戲，無一不吸引著我。

其中，令我印象最深刻的還是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”這個(gè)話題。那位美麗的舞蹈老師，十分熱愛舞蹈，但在一次地震中，她失去了雙腿，裝上了假肢，每試走一步，都如踩在刀尖上一樣疼，連走路都難，更別說跳舞了。有一段時(shí)間，她十分消沉、悲觀。但她并沒有放棄舞蹈，沒有雙腿，還有雙手，她開始跳輪椅舞，也別有一番情趣。是什么力量讓失去雙腿的舞蹈老師重新燃起生的希望，開始跳輪椅舞呢？對(duì)，是夢(mèng)想，還有她那種堅(jiān)持不懈的精神，她，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持了下來。如果她沒有夢(mèng)想，也許她連站起來都十分艱難，再?zèng)]有想跳舞的念頭了，她一定覺得跳舞是根本不可能的事。當(dāng)她坐在輪椅中，在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，她的堅(jiān)持，她的毅力深深地打動(dòng)了我，眼眶中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花。

古往今來，許多名人從小就有夢(mèng)想，再加上堅(jiān)持不懈的努力，便取得了成功。世界聞名的乒乓球冠軍鄧亞萍，從小就喜歡打乒乓球，并渴望加入國(guó)家隊(duì)，但因?yàn)樗聿陌?，被拒之門外。從此，她更加努力地練球，最終，以高超的球技令人折服，進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，成為家喻戶曉的乒乓球冠軍。確實(shí)，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我不禁陷入了沉思。想想自己，曾經(jīng)，我想成為一名畫家，任何的事物都難不倒我，畫出的畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生。從此便開始畫畫，見什么畫什么，但總是畫不像，不但畫不像，甚至像丑八怪。那東西，給你看你都看不出我畫了什么。我也意識(shí)到了這點(diǎn)，想放棄。既然我沒有這方面天賦，何必逞強(qiáng)，花再多時(shí)間也是白搭。還有，但一想到畫出的一幅幅畫，便再也不敢想象了?，F(xiàn)在想起來，真是后悔極了，剛開始畫，自然畫不好，但只要我堅(jiān)持努力地畫，畫得活靈活現(xiàn)，也是遲早的事。那位失去雙腿的舞蹈老師，鄧亞萍等，即使遇到了挫折，只是畫得不好而以，這和她們的比起來，真是微不足道啊。

看了《開學(xué)第一課》，我才明白有夢(mèng)想的重要性，它可以給你動(dòng)力?，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名老師，老師必須有淵博的知識(shí)。所以現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。我相信，我一定可以乘著夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。

理想的翅膀作文 篇2

在當(dāng)今高科技發(fā)展的中國(guó)，作為中學(xué)生的我們心中更應(yīng)該懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想！

《中國(guó)少年說》有一句：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富······”看到這些話語(yǔ)，想必大家無不慷慨激昂吧！我想還應(yīng)該添加一句：“少年有夢(mèng)想，則國(guó)有夢(mèng)想”！是呀，我們是祖國(guó)的兒女，是炎黃子孫，龍的傳人！怎能不為祖國(guó)效力呢？每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有未來，同時(shí)每個(gè)人都在創(chuàng)造未來！

也許十幾年后，我會(huì)是一個(gè)普通的郵遞員。走過漫長(zhǎng)的山路，穿越時(shí)光的隧道。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親?？吹剿麄兡樕狭髀缎腋５谋砬?，我心靈深處也得到安慰，滋潤(rùn)和滿足！

也許十幾年后，我會(huì)是一名慈善家，一名成功人士！在接受掌聲和擁抱的同時(shí)，我似乎看到那些我?guī)椭^的笑臉，那一刻我想才真正懂得快樂的含義！

也許當(dāng)*完這些事情后，已經(jīng)到了花甲之年吧！坐在輪椅上的我依然是一個(gè)有著理想的老人。我懷揣夢(mèng)想，更渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，拿起手中的筆，揮灑文墨寫下千古之作；應(yīng)該向錢學(xué)森爺爺一樣投身科技事業(yè)，獻(xiàn)身科技事業(yè)，為祖國(guó)母親奉獻(xiàn)一切！我知道無論未來怎樣，我都會(huì)找到我的位置站好我崗位，為我的國(guó)家奉獻(xiàn)青春……

也許我是一顆閃亮的明星！在無際的星空中遨游，月亮是我的陪襯，星星是我的路燈，我要飛過那無邊的星際，去尋找我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

同學(xué)們！讓我們插上理想的翅膀，做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的好少年！讓我們的夢(mèng)想比天高，比海闊！一起飛吧！

理想的翅膀作文 篇3

科技文化是那樣神秘，那樣耐人尋味，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，接觸它，如同打開了月光寶盒，進(jìn)入仙境一般……寒假里，我參觀了紹興科技館，又一次感受了科技創(chuàng)新的魅力！

看——

機(jī)器人樂園

神奇的機(jī)器人樂園內(nèi)有身著航天服的機(jī)器人“講解員”，有如癡如醉的機(jī)器人指揮家，還有各種有趣的機(jī)器人小實(shí)驗(yàn)。最令我感興趣的要數(shù)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人了，人們只要從樂曲目錄中選擇自己喜歡的曲子，被電腦精密計(jì)算并加以控制的機(jī)器人就會(huì)為你送上一曲美妙的音樂。雖然聲音有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但細(xì)細(xì)品味還別有一番風(fēng)味。會(huì)彈鋼琴的我不禁感嘆，機(jī)器人也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦！我的努力彈好鋼琴，爭(zhēng)取今年考上九級(jí)。

我又向別的展廳進(jìn)軍，瞧——

虛擬世界

沿著美麗的雕塑泥長(zhǎng)廊，便來到了神秘的虛擬世界。走進(jìn)展廳，仿佛像是進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，知識(shí)泡泡、走鋼絲、沙灘排球……各種各樣好玩新奇的東西不斷呈現(xiàn)在眼前，最讓我難忘的是走鋼絲，雖然只是在一塊藍(lán)色毯子上走，可看著屏幕上一根危險(xiǎn)的鋼絲就是自己前進(jìn)的道路，稍不平衡會(huì)失足跌落“舞臺(tái)”，不免感到一陣驚險(xiǎn)與刺激。其實(shí)，這是通過科技手段考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)，心中不免稱贊科技的神奇！

接著，我又向另一展廳出發(fā)，LOOK——

知識(shí)展廳

一樓的偏角有一個(gè)展廳，里面是一些奇妙的小游戲，如鐵鐘、電娃娃等科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲，更多的是向我們介紹了許多有成就偉人的資料與事跡，我細(xì)細(xì)參觀著，不時(shí)被偉人們的事跡激勵(lì)著、感動(dòng)著！

一晃，一個(gè)下午過去了，參觀科技館也就告一個(gè)段落。聽——

我的感想

科技館，隱藏著如此多的奧秘，玩中學(xué)，學(xué)中玩，每個(gè)項(xiàng)目都讓我倍增知識(shí)，感覺上了一堂堂科普課，帶給我無限樂趣。經(jīng)過科學(xué)家不斷探索，我國(guó)科技日新月異，從神舟1號(hào)無人飛船到神舟5號(hào)載人飛船到神舟7號(hào)飛船人類出艙漫游太空，人們?cè)跁r(shí)代的變化中洗禮著，不斷感受科技帶給人類的財(cái)富和科技創(chuàng)新的魅力！

參觀科技館讓我更懂得了還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等待我去挖掘的寶藏還有很多，很多……

理想的翅膀作文 篇4

我們每個(gè)人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價(jià)值和意義，不分高低，不論貴賤。由于他們我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。

或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少悅耳的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個(gè)偉大的圓丁，祖國(guó)的花朵在這里綻放，長(zhǎng)成棟梁。

有位老師說過：“我愿用博大的襟懷胸襟去愛美一個(gè)學(xué)生，愿把我的智慧與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我終極融入死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號(hào)?！笨上攵?dāng)一名教師是一件多么光榮，多么夸姣的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識(shí)，傳授人生哲理。

理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加夸姣的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽(yáng)！

理想的翅膀作文 篇5

我們每個(gè)人都有理想，也是常?；驎?huì)換的理想，理想總是一大堆的，想知道我的理想嗎?那就跟我一起走入我的理想世界吧!

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。

接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國(guó)。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!

我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”

這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢(mèng)啊!

每一個(gè)人的理想都是不同的。有的人理想是警察，有的人理想是醫(yī)生，有的人理想是演員，有的人理想是富翁。而我的理想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于理想。讓理想啟迪未來;讓理想揮動(dòng)翅膀;讓理想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。

理想的翅膀作文 篇6

夢(mèng)想，因?yàn)槠床@珍貴；時(shí)光，因?yàn)榛貓?bào)而顯不同；終點(diǎn)，因?yàn)槠D難而顯期待；理想，因?yàn)榕Σ拍軐?shí)現(xiàn)。

人想要成功，就必須得努力；想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定得付出代價(jià)。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。試問如果不去努力奮斗，又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大家肯定認(rèn)識(shí)飛人劉翔吧，他如今的成就是多么的振奮人心，可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻，是于他堅(jiān)持不懈的精神緊密相關(guān)的。

當(dāng)?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)；當(dāng)橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情；當(dāng)他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí)；當(dāng)五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情，他們是多么地羨慕，你們肯定會(huì)認(rèn)為他是天才，朋友，如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，他是經(jīng)過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的，他的成功是來之不易的。

其實(shí)，人是沒有天才和笨蛋之分的，別人有八兩，自己也有半斤。別人出色，你不必過分地羨慕，更不用嫉妒，你也可以想他一樣出色，甚至比他更加出色，只要你努力，你將能超越自己超越極限。

來吧，朋友，如果你想要有成就，就樹立遠(yuǎn)大的理想，如果你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就學(xué)習(xí)劉翔的精神，不要坐以待斃，展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧，相信我，成功里你不遠(yuǎn)了。

理想的翅膀作文 篇7

每個(gè)人都有自己存在的意義，不分高低，不論貴賤。只要心中有理想，它就會(huì)促使著人們前進(jìn)，促使著人們成功。這個(gè)過程是艱辛而輝煌的。

或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈中早已萌生了一個(gè)理想---當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的職業(yè)里，教師是最崇高的職業(yè)。是啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古到今，曾有多少動(dòng)聽的詩(shī)篇來贊美教師呀！教師是偉大的園丁，培育著祖國(guó)的鮮花，讓他們絢麗芬芳，長(zhǎng)成棟梁。

我之所以那么堅(jiān)定，是因?yàn)槲以缫旬?dāng)過一次小老師啦！就在我上二年級(jí)的時(shí)候，我大爺家的小博還沒上學(xué)。有一次，他主動(dòng)對(duì)我說：“哥哥，你教我學(xué)習(xí)知識(shí)吧！”哇！小博才四歲，就讓我教他學(xué)知識(shí)，他長(zhǎng)大后肯定能讀好書的！“好啊！”我高興地說。那時(shí)我也才上二年級(jí)，懂得也還不太多，就想教一些字母。正好我大爺家有一個(gè)字母表在墻上貼著，于是我就教了起來！

“a”我說，“a”小博跟著說，“O”......我看著小博那么用力地學(xué)，我也更認(rèn)真的教。一天后他竟全會(huì)讀了，全會(huì)寫了。這太讓我驚訝了！等我回到家，我陷入了沉思：“小博那么賣力地學(xué)習(xí)，代表著他以后肯定能學(xué)好！我教小博教得好快樂呀！我好想一直教人知識(shí)呀！教師是教人知識(shí)的一種職業(yè)，我要不就當(dāng)一名教師吧！我一定好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)成教師......”理想就在我的心里露出了小嫩芽?jī)骸?/p>

理想的實(shí)現(xiàn)不是存在于等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天！愿每個(gè)人都扇動(dòng)自己理想的翅膀，去飛向自己理想的終點(diǎn)！

理想的翅膀作文 篇8

雨，淅淅瀝瀝地下著。北風(fēng)呼嘯，烏云遮住了天空。風(fēng)雨中，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在昭告天下：它絕不會(huì)向風(fēng)雨屈服！

我冒雨飛奔，只為看到一個(gè)結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎(jiǎng)開始一個(gè)一個(gè)地找，沒有找到。二等獎(jiǎng)，依舊沒有我，又看向一等獎(jiǎng)，同樣沒有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個(gè)可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng)，卻見那獎(jiǎng)項(xiàng)后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時(shí)，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個(gè)小小的自己

多年前，還是那個(gè)梅雨季，還是那呼嘯著的北風(fēng)，還是那被烏云遮蔽的天空。

小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學(xué)書，默默地讀題，認(rèn)真地想題，不時(shí)向后翻一頁(yè)，繼續(xù)讀題，解題額上冒出細(xì)密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍(lán)得有些神秘。我亮著臺(tái)燈，仍然一頁(yè)頁(yè)地翻著書，不厭其煩地解題，看題似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學(xué)習(xí)

時(shí)至今日，我明白了，每個(gè)人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的九九八十一難；它鼓勵(lì)我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！

我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。

理想的翅膀作文 篇9

我有一個(gè)世界上最特別的鷂子，名字叫"迪迪"。它平時(shí)扁扁的，就像是漏了氣的皮球，可一旦我有了理想，它就會(huì)變成理想的標(biāo)志物;而且，只要在鷂子上寫下理想，這理想在未來就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

你一定覺得我的寵物鷂子很棒吧!實(shí)在，原來我也這么以為。但是有一天，一本書改變了我的看法。

那天早晨，我像往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上看書，忽然，書上的一段話吸引了我的留意：“你的未來永遠(yuǎn)無法猜測(cè)，只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一步向前走，勝利與但愿才會(huì)等著你去創(chuàng)造?！弊x完這段話，我馬上熟悉到我以前的目光短淺，就將我曾經(jīng)的理想丟進(jìn)那滿是灰塵的角落。我明白了，人不能永遠(yuǎn)依賴外界氣力，要像書里說得那樣，踏踏實(shí)實(shí)才能成功!

忽然，“迪迪”開始金光閃閃，然后變成我的樣子，身穿學(xué)生服，鮮艷的紅圍巾在胸前飄揚(yáng)，手里還拿著一本書，上面寫著“踏踏實(shí)實(shí)”。一陣暖暖的東風(fēng)吹來，搖搖晃擺地向天空飛去。

看著“迪迪”徐徐消失在空中，我知道我的理想和它一騰飛向勝利與未來!

隱形的翅膀作文

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)寫作化的時(shí)代，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫好一篇作文？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《隱形的翅膀作文》，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

隱形的翅膀作文 篇1

媽媽的愛

有一個(gè)很熱很熱的夜晚，

我從夢(mèng)中醒來，

媽媽正給我扇著扇子，

汗水卻濕透了她的衣裳，媽媽的愛作文。

?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天，

媽媽到學(xué)校接我，

一把傘遮在我的頭頂，

雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，

媽媽抱我去醫(yī)院，

摸著我很燙很燙的額頭，

媽媽急的哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚水。

有一天，我闖了禍，

我又不想說對(duì)不起，

媽媽的批評(píng)叫我臉紅，

我不敢抬頭看媽媽的眼睛。

啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。

一次老師叫用「最」造句，

我說：「我最愛媽媽?！?/p>

媽媽告訴我：

媽媽，謝謝您

今天是我的生日，媽媽，我要謝謝您，媽媽的愛作文。

謝謝您把我生而為人，讓我嘗遍了人生的滋味，讓我懂得了幸福是一種追求。

謝謝您，媽媽。謝謝您給了我這雙眼，讓我看見了光明和黑暗，讓我變得聰明；

謝謝您，媽媽，謝謝您給我這雙手，讓我做一個(gè)人應(yīng)該做的事情，不至于白過一生；

謝謝您媽媽，謝謝您給我這兩條腿，讓我風(fēng)里雨里始終站著，不做一個(gè)只會(huì)跪和爬行的人。

媽媽，謝謝您把我養(yǎng)成小孩，又告訴我該怎么生活。

媽媽，今天是我的生日，我要格外謝謝您。

謝謝您把我生在這片土地，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)時(shí)代，給了我這個(gè)民族的精神。

在這個(gè)我來到世上的時(shí)刻，您還很痛苦，又想吐，今天也是您的節(jié)日，謝謝媽媽，謝謝您！

隱形的翅膀作文 篇2

所有的夢(mèng)想都會(huì)開花，獲得了陽(yáng)光就趕快成長(zhǎng)吧！

許多人生來就是殘疾的，他們受盡周圍的人的冷朝熱諷，得看多少臉色，忍受多少一樣的世俗眼光啊！這篇文章的主人公漢斯.泰勒生來就十分滑稽：身材矮小，駝背，豁嘴，短臂短腿，天生的招風(fēng)耳......這樣的畸形身材使他感到莫大的自卑。

他嘗試過自殺,幸好最后被母親發(fā)現(xiàn)。他的父親認(rèn)為他是一個(gè)廢人，可是母親卻堅(jiān)信道：“漢斯跟別人一樣，也有一雙會(huì)飛的翅膀，只是現(xiàn)在還沒有足夠的豐滿，但總有一天會(huì)飛起來的！”可漢斯卻不相信，她埋怨道：“別人都有一雙長(zhǎng)腿，而我卻只有那對(duì)長(zhǎng)耳朵?！蹦赣H安慰他說：“孩子，你的那對(duì)長(zhǎng)耳朵就是上帝給你的翅膀，只是他按錯(cuò)了地方，但它卻并不影響你飛翔。”

不久，漢斯便驗(yàn)證了母親的話，成了最著名的小丑演員，從此來到了光明的世界。

其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)得到上帝贈(zèng)送的翅膀，那就是對(duì)生活的熱愛和追求成功的信念。挫折與失敗，有時(shí)就像七月里的烏云，氣勢(shì)洶洶的來，瞬間就遮蔽了生命的陽(yáng)光，把我們?nèi)舆M(jìn)無邊的黑暗，任憑我們戰(zhàn)栗，彷徨。然而，青年的驕傲也是如此倔強(qiáng)，它命令我們咬緊牙，屏住氣，把那年輕的心托起，飛翔直到烏云之上。在那兒，失意將被我們踩在腳下，而金色的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)地被照在我們身上！

“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象......"

隱形的翅膀作文 篇3

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀；帶我飛，飛過絕望……”

這只是一首歌，卻寫出了人們的辛苦與不甘。

這樣一雙神奇的翅膀是從哪里來的呢？它似乎懂人們的心思，能在人們最困難，最絕望的時(shí)候展開雙翼，保護(hù)著人們。

哦，它似乎是人為的。有可能是家人，是朋友在你困難之時(shí)給予你的肯定，鼓勵(lì)。也有可能是人們骨子里的一股勁兒，一股不服輸?shù)膭艃骸＿€有可能是一種理想，一個(gè)夢(mèng)想。

這是一雙很奇妙的翅膀。

它可能會(huì)在你墜入絕望的時(shí)刻托起你，翱翔于藍(lán)天，也有可能將你摔下泥潭，讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

那么，我的翅膀又在何處藏著呢？哦，它是看不見，摸不著的，是由一股愛編制成的隱形的翅膀。

有時(shí)候愛，就像一個(gè)不等式，被愛的和給予愛的付出永遠(yuǎn)不能相等。

我好像忘記了一些事情，一些很重要的事情。

哦，想起來了。我想起了母親多次在我面前流下的淚；想起了父親那無奈的眼神；想起了父母親告誡我的話語(yǔ)；想起了我無知又幼稚的行為。

“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”

有些東西，只有飛過大海，飛過高山才能知道。知道什么呢？我現(xiàn)在還不懂。但是我知道，總有一天我能飛過，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀?？傆幸惶?，我能用這雙翅膀來保護(hù)我愛的人們。

隱形的翅膀作文 篇4

不論怎么，借故墜落的人老是不值得諒解的，越是沒人愛，就越要愛本人！

——題記

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”躺在床上的我，靠著音樂緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

“你看她，多沒用，又考了最后一名！……”坐在教室最后一排的我事兒就能聽到這類的話，他們像一根跟的針扎進(jìn)我的心里，眼淚也是那么不爭(zhēng)氣的流下來，“啪”掉在地上，如許洪亮的聲音??！仿佛也在譏笑我說：“看吧！平時(shí)不盡力，當(dāng)初考了最后一名了吧！”我為了躲避同學(xué)們的談?wù)?，像一只無頭的蒼蠅一樣跑出了教室，但卻不曉得去哪里，同窗們開朗的笑聲還回蕩在教室里，我蹲在樓梯角下，紅中的眼睛卻仍是止不住淚水的流出，我覺忘了，我更想廢棄……

“你怎么了？”忽然傳來一個(gè)溫順的聲音，我仰頭看，一位衣著白色連衣裙的老師站在我的眼前，我意識(shí)她，她是學(xué)校獨(dú)一的一位音樂老師。

“沒事！”我隨口吐出兩字，開端，我認(rèn)為她也是來嘲笑我的，但后來卻發(fā)明我錯(cuò)了。

“沒事怎么會(huì)哭的那么傷心呢？”她邊說邊蹲下來為我擦干臉頰的殘淚。

“我說沒事就沒事，要你管啊！”說完我就仇視著她。

但她并不被我的舉措所嚇到，反而還扶我起來，雙腳麻痹的我已經(jīng)站不穩(wěn)，她便扶著我去她的寢室，我被她這一舉動(dòng)所激動(dòng)了，而后用極小的聲音說“我考了最后一名！”

她笑了笑，然后轉(zhuǎn)過火對(duì)我說“你聽過《只追前一名》的故事嗎？”我擦干眼淚點(diǎn)拍板。

“既然你聽過這個(gè)故事，你就應(yīng)當(dāng)清楚其中的情理??！我信任，你也想領(lǐng)有一個(gè)好的成就往返報(bào)你的父母。既然這樣，你就更應(yīng)該努力，“最后一名”這不是一件丑事，或者它會(huì)成為你的墊腳石，只有你兢兢業(yè)業(yè)，一步步走穩(wěn)，我相信，總有一天，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的的！”

她的話如黑夜里的一盞明燈，照亮我的前途，天匆匆地亮了，金黃的太陽(yáng)從東邊升起來，MP3里還播放著那首歌。這又是新的一天，回憶那個(gè)夢(mèng)，為了我良多啟發(fā)，我會(huì)為我的幻想去的！

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過失望……”

隱形的翅膀作文 篇5

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛，飛過絕望?！}記

我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望，它的名字叫——站起來，別趴下！

一

我曾自卑——

上初中后，我的成績(jī)?nèi)纭靶苁小北┑?，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績(jī)點(diǎn)兒都不咋樣的姐姐居然超過了我，時(shí)常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地?cái)傌浗o你？”

唉，虎落平陽(yáng)遭犬欺，好漢不提當(dāng)年勇??！我強(qiáng)忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來，別趴下！總有一天，我會(huì)東山再起！”

二

我曾失落——

與朋友吵架后，我變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消后，依然獨(dú)來獨(dú)往，目不斜視，旁若無人。自以為會(huì)過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的發(fā)言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！

我不能再這樣我行我素下去，面對(duì)失落，我要站起來！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問題、暢談理想，我終于又找回了原來的我！

三

我曾氣餒——

大年初一，全家人穿上節(jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：“登山如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續(xù)登山了?！?/p>

我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默發(fā)誓：“站起來，別趴下！這點(diǎn)困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”

擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。

四

我曾失敗——

想想農(nóng)民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里松土，體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民的滋味。

來到菜園，媽媽先教我松土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：“當(dāng)農(nóng)民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說：“做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)?！蓖鴭寢屍诖哪抗猓覉?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興地笑了。

面對(duì)生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇“站起來”，還是選擇“趴下去”呢？

終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！

——后記

想象的翅膀作文

作文是我們的情感寄托見證了我們的堅(jiān)強(qiáng)和柔軟，寫作可以讓我們看到自己的成長(zhǎng)不再感到孤立。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？以下是小編整理的“想象的翅膀作文”類希望對(duì)大家有所幫助，謝謝你閱讀和收藏我的作品！

想象的翅膀作文 篇1

今天靜靜坐下，慢慢品嘗著冰糖雪梨，慢慢思考著近幾日發(fā)生的事情，最近高溫以來，宿舍頭一次安安靜靜的，好舒心，好好好明。

聽著歌，情緒隨著歌調(diào)的跌宕一同起伏，慢慢的我陷入了囧態(tài)，該如何選擇自己要走的路，該怎樣做自己的努力的事情，該怎樣塑造自己，該怎樣······，太多的該怎樣了，以至于自己的生活全部充斥著該這樣，呵呵，自己可笑著，到底該這樣做了多少，又有多少可以該這樣，亟待讓自己完美無瑕。

突然感覺，早已聽?wèi)T了自己的濫調(diào)陳詞，問問自己，現(xiàn)在回頭算不算太遲，拿不出找不到絕對(duì)的理由去說服自己該如何生活，真的應(yīng)了那句話：生，容易；活，容易；生活不容易。

我很可恥嗎？傷了一個(gè)如此愛自己的女孩，現(xiàn)在，每每看到校園里親密無間的伴侶時(shí)，心情真的糟糕透了，我沒法拒絕一個(gè)人，當(dāng)我想突破自己時(shí)，卻把一個(gè)人傷的如此透徹。以至于，生活中的我慢慢的開始忘記前幾日或許前幾年的激昂憤青，慢慢的卻又開始固守陳規(guī)，到底在害怕什么，難到就是那一點(diǎn)不值一提的情？

這么多年走過自己的年少，走過自己的'青春，發(fā)現(xiàn)好快，快的自己還沒來得及好好品嘗，當(dāng)自己停下腳步想回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)值得自己可回首的寥寥無幾，是自己太自作多情，還是時(shí)間再和自己玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。時(shí)間啊，懇請(qǐng)你走慢點(diǎn)，讓我慢慢享受你給的思念，讓我好好思考你給的問題，到底這是怎么了？難道······囫圇吞棗的感覺這不好

有時(shí)愛幻想，蜘蛛俠、蝙蝠俠、鋼鐵俠，慢慢的，我自己成為了一個(gè)蝦，呵呵。真想給自己按一對(duì)翅膀，即使是透明也好，讓我自己臆想吧！

張開透明的翅膀，翱翔在無邊的天際，再苦再累也不怕，等等風(fēng)雨與雷電、等等雪花與冰雹、等等薄霧與烏云，因?yàn)?，前方彩虹在等待著自己去踩踏?/p>

我愛我自己，我愛張開透明翅膀······

想象的翅膀作文 篇2

離會(huì)考還有一周的時(shí)間。在這一周的時(shí)間里，我們奮起直追，為了自己的明天更美好，為了不讓父母和老師失望。我希望考完之后，聽到的是你們的好消息，看到的，是你們無憾的、自信的表情！

我們的努力，是老師的期待；我們的成功，是父母的期待；我們的未來，總是自己的期待。

不要因?yàn)閯e人的質(zhì)疑，而放棄自己美好的夢(mèng)想，因?yàn)槲磥硎亲约旱摹！皦?mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那有怎樣哪怕遍地鱗傷，也要活得漂亮！”不要刻意的在乎他人的言語(yǔ)。記?。何也皇且恢浑u，而是翱翔于藍(lán)天中的一只雄鷹！??！我們的成功，便是在振動(dòng)翅膀時(shí)，羽翼劃過蒼穹的美麗！

我們是追夢(mèng)者，向著自己的夢(mèng)想，不論一路上有多么的坎坷，有多少荊棘，一次次的跌倒，一次次的受傷，一道道鮮紅的血跡，換來的是我們更加堅(jiān)定的信念和腳步！我們是21世紀(jì)的希望，是祖國(guó)的花朵！

我們也抱著”會(huì)當(dāng)凌絕頂“的志向，過著”三更燈火五更雞“的緊張生活。為的是什么？為的是有一天”筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神“金榜題名！不要擔(dān)心”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感“，肯下功夫，肯努力，我相信一定會(huì)摘下成功的果實(shí)。

拿出110%的勁頭去努力，何來不成功？

何不竭盡全力，張開翅膀勇敢地為夢(mèng)想拼搏呢？

當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，海燕選擇了搏擊長(zhǎng)空。驚濤駭浪，無所畏懼！

給自己一盞自信的笑容，讓它伴你一路乘風(fēng)破浪，最后駛向成功的彼岸！

想象的翅膀作文 篇3

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!是探索宇宙奧秘的宇航員?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。

小時(shí)候，我很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗齻兛隙〞?huì)打針，每次我都是強(qiáng)忍著，說不痛。從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名“白衣天使”，也給別人打針，穿著令人恐懼的白大褂。

九歲那一年，我的爸爸確診得了尿毒癥，醫(yī)生說換腎需要60萬，60萬對(duì)于我們這樣的家庭來說真是個(gè)天文數(shù)字。為了活命，爸爸只好每個(gè)星期往醫(yī)院跑三次，每次做四個(gè)小時(shí)的透析。如果我是一名“白衣天使”，能為爸爸換上一個(gè)人工腎，能讓爸爸過上正常人的生活該多好啊!正是家中的這次變故更激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!

春節(jié)，這是一個(gè)不平凡的春節(jié)，也就是這個(gè)春節(jié)讓我要成為“白衣天使”的決心更堅(jiān)定了!

疫情突發(fā)，有多少位“白衣天使”退掉返鄉(xiāng)的車票,不顧家人的反對(duì)，沖向戰(zhàn)場(chǎng);有多少位“白衣天使”含淚卻堅(jiān)毅的掛掉一個(gè)又一個(gè)親人的勸說電話;又有多少位“白衣天使”像我們的母親一樣愛自己的孩子，卻無奈而又不舍地吻別!“我報(bào)名，我請(qǐng)戰(zhàn)，我?guī)ь^”這短短的幾個(gè)字卻充滿了對(duì)家人的不舍與對(duì)責(zé)任的承擔(dān)。為了方便，“白衣天使”們把秀發(fā)剪短了，為了方便，把成人紙尿褲穿在自己身上，原因卻如此簡(jiǎn)單----節(jié)約一件防護(hù)服。帶了多日的防護(hù)鏡，把漂亮的臉龐壓出一道道深深的痕跡，緊緊帶著的口罩在她們臉上無情的涂鴉。“白衣天使”們只有一個(gè)信念：從“死神”手中搶奪生命，為了千千萬萬家人的團(tuán)聚。她們是最美麗的、最可愛的、最堅(jiān)強(qiáng)的。長(zhǎng)大后我一定要成為她們其中的一員。

我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想，只要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!

讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天吧!

想象的翅膀作文 篇4

每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。朋友，你知道我的理想嗎？讓我告訴你吧，我想當(dāng)一名律師！

我從小就愛看破案的《今日說法》，《名偵探柯南》，《少年狄仁杰》一些節(jié)目。還有我在電視上看到威武的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像他們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)來替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

世上因?yàn)槿颂嗔耍跃陀性S多不公平的地方。有些有錢人犯罪了，可以請(qǐng)律師幫他打官司，但是窮人請(qǐng)不起律師，只有被欺負(fù)的份。將來我的目標(biāo)就要為這些沒錢的人打官司。

我的理想必須通過努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，所以現(xiàn)在的我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我的理想加油!相信xx年后在你的面前一定會(huì)有一名出色的律師出現(xiàn)，呵呵，那就是我。

想象的翅膀作文 篇5

星期天，我和小明、小紅、小美幾個(gè)人一起去公園玩兒。

小明說：“你們知道嗎？上周我和多啦A夢(mèng)一起去月球玩了一場(chǎng)游戲。”

小紅撇嘴：“我還和孫悟空一起跳舞了呢?！?/p>

“去年，我和白雪公主一起過過生日?！毙∶赖吐曊f。

“你們都別吵啦?！蔽覕[手阻止他們說，“你們應(yīng)該都知道我每次寫作文兒都拿第一名吧？想知道為什么嗎？”

“為什么？”他們問，“是有什么秘訣嗎？”

我說：“那是我發(fā)明了一種只用想就能出答案的本子。比如數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，只要在腦子里想一想，本子上就會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)題的答案；如果作文不會(huì)寫了，只要在腦子里把作文的題目想一下，本子上就會(huì)出現(xiàn)一篇完整優(yōu)美的作文。所以，我現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題和寫作文都不發(fā)愁了，而且我的很多篇作文還發(fā)表了，光稿費(fèi)就拿得我手軟了?，F(xiàn)在我是中國(guó)年齡最小的作家，你們羨慕不？”

想象的翅膀作文 篇6

時(shí)間過得真快，二十年后的我已經(jīng)在美國(guó)音樂學(xué)院讀書了，這不，中秋節(jié)到了，我可以來看我的家鄉(xiāng)了。

我首先來到了西湖，水面還是和以往一樣風(fēng)平浪靜，只有幾只小船在水面上漂浮著，西湖的兩側(cè)全是楊柳，有幾根特別長(zhǎng)的，在水面上畫著一條條直線和曲線。小船上大部分都坐著一家三口，船劃得很輕，就像羽毛落在水面上一樣，劃過小魚身邊時(shí)，魚一點(diǎn)都不會(huì)被受到驚嚇。

我想起了我的父母，他們現(xiàn)在已經(jīng)有一些白發(fā)了，想到這里，我頓時(shí)眼睛變得淚眼朦朧。

然后，我來到了我的母校時(shí)代小學(xué)。這里已經(jīng)擴(kuò)建到很大了，但是，我還是找到了后花園里的小池塘那是我以前經(jīng)常玩耍的地方，里面還是有很多很多的小魚，我想這應(yīng)該已經(jīng)是好幾代的小魚了吧。池塘里的磚頭已經(jīng)換過了，變成了一條一條的，好看極了，旁邊的一排木頭做的椅子沒有變過，只是舊了很多。

走過辦公室，我看見了以前教我們的尉老師，她還沒有退休，而正在忙碌地批改作業(yè)本，看見尉老師那么認(rèn)真，我不想去打擾她，只是默默地走了。

最后，我來到了我老家的小區(qū)，我們一家坐在一起吃月餅，大家幸福極了。

我愛我的母校，我愛我的老房子，我愛我的家鄉(xiāng)杭州的一點(diǎn)一滴

被折斷的翅膀作文

在校園生活中，大家都應(yīng)該有過寫作文的經(jīng)歷。通過寫作文，我們可以培養(yǎng)更好的專注習(xí)慣和思考能力。多多練習(xí)寫作有利于知識(shí)儲(chǔ)備和提高學(xué)習(xí)能力。那么，寫作文最重要的幾個(gè)點(diǎn)是什么呢？感謝您對(duì)本文的閱讀，請(qǐng)收藏。

被折斷的翅膀作文 篇1

漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，也許在途中你折斷了翅膀，以為自己不會(huì)再飛翔，但命運(yùn)告訴你，你必須堅(jiān)強(qiáng)；生命告訴你，你必須飛翔；靈魂告訴你，你必須頑強(qiáng)。生活如演戲，情節(jié)跌宕起伏，你永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)下一秒的事，所以當(dāng)你在追夢(mèng)途中折斷“夢(mèng)的翅膀”時(shí)，不要怨天尤人，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，等待著再次飛翔。

有這樣的故事，有一個(gè)少一條腿的軍人，來到當(dāng)?shù)貍髡f靈驗(yàn)的水泉旁，鎮(zhèn)民以為小伙子要向靈泉祈求一條新腿，但是他的回答卻是：“我不是要祈求一條新腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我沒有腿以后也知道如何過日子?！彼幕卮鹱C實(shí)了一點(diǎn)，如果不能改變，那就努力接受吧！接受所謂的不幸，接受所謂的厄運(yùn)。

無法改變的那就坦然接受吧！許多人的命運(yùn)天生不盡人意，但是他們中卻有很多人成了偉人。貝多芬，著名鋼琴家，而他卻是一個(gè)失聰、失明、情感不順、性格迥異的人，但是他從不屈服，他發(fā)出“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的咆哮，他沒有認(rèn)輸，命運(yùn)最終被他征服，他成功了；海倫·凱勒，美國(guó)女作家，一個(gè)天生殘疾的女孩，但她憑借自己的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢成了影響一代的女作家。沒有人能改變生來就有的“噩運(yùn)”，那就努力接受吧！用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢戰(zhàn)勝這些看似不公平的“恩賜”，終有一天命運(yùn)會(huì)被你征服。

如果接受就請(qǐng)不要放棄。當(dāng)你有勇氣接受一切苦難時(shí)，毋庸置疑你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是未必是笑到最后的人，因?yàn)槟阋獔?jiān)持?；艚鹣氡卮蠹叶际熘?，一個(gè)連生活都無法自理的人，后來他憑借自己的毅力學(xué)習(xí)打字，雖然很慢，但是他堅(jiān)持了?；艚鸬慕?jīng)典語(yǔ)錄很多，雖然聽他的講座很考驗(yàn)人的耐性，但是依然有成千上萬的人渴望聽一次他的講座。“人要有毅力，否則一事無成?！彼?，如果你已有勇氣接受不幸，那就勇敢地去嘗試改變自己的命運(yùn)，不要怕苦，只要堅(jiān)持，“金石可鏤”，若不堅(jiān)持“朽木不折”。不幸是上帝給成功者最大的恩賜，那就感謝上天讓你成為這個(gè)“幸運(yùn)兒”，接受他，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。你就會(huì)成功。

感謝上天折斷你的翅膀，讓你必須學(xué)會(huì)再次飛翔，上天是公平的，總是在為你關(guān)上一道門時(shí)又開啟一扇窗，折斷的翅膀會(huì)飛得更高，不要哀怨命運(yùn)的不公，只要你能勇敢的接受，不懈的努力，生命會(huì)因你而精彩！

漫漫人生路，苦難重重，荊棘滿布，別怕勇敢面對(duì)一切不幸，勇敢飛，勇敢追，哪怕一路滿是荊棘，你也要用折斷的翅膀，學(xué)會(huì)再次飛翔！

被折斷的翅膀作文 篇2

夢(mèng)想，我愿掙脫現(xiàn)實(shí)的束縛放手一搏。我知道現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想離得有十萬八千里那么遙遠(yuǎn)。我若夢(mèng)，便不愿意再蘇醒，自我催眠。只是天亮了，夢(mèng)散了，我伸出手去抓，可它像空氣怎么也抓不住。醒來時(shí)，淚濕滿眼眶，誰(shuí)懂那種驚慌，誰(shuí)清楚夢(mèng)碎后的彷徨。

我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然不像馬丁。路德。金那樣偉大，但那夢(mèng)想?yún)s成了我唯一的支撐，所以我并不想如此輕易把它放棄。如果那夢(mèng)是一盞燈，我想我愿化成一只飛蛾，就算結(jié)局逃不了死亡，但也值得，就算遍體鱗傷、撕心裂肺，也值得，只因?yàn)槟鞘俏业奈ㄒ唬?/p>

如果那夢(mèng)是自由，我想我愿化成一只蝴蝶，就算得經(jīng)歷破繭之痛，那又如何，只要我相信我可以，自由之神我會(huì)擁抱你；如果那夢(mèng)是一束光芒，我甘心成為一只蠟燭，請(qǐng)把我點(diǎn)亮成就我的夢(mèng)想，就算毀滅我也不害怕。

我有一個(gè)夢(mèng)想，甘心為它放下現(xiàn)實(shí)的繁華，去隱居山野桃林之外。在那里我與陶淵明把酒暢談，我羨慕陶淵明敢于追求田園的勇氣，這激勵(lì)著我。在桃花林中，我看見陶淵明日出而作，日落而息的閑適生活。

不再有官場(chǎng)的你爭(zhēng)我奪，有的是親鄰睦友；不再有爾虞我詐，有的是坦誠(chéng)相待。是什么讓陶淵明放下繁華的生活，去追不羈的浪漫，是夢(mèng)想，是的，一定是夢(mèng)想，只有夢(mèng)想才有如此強(qiáng)大的號(hào)召力。讓他放下繁華，擁有自由，擁有一片屬于自己的自由天空，擁有一洼農(nóng)家之樂。這何不是我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，只愿沉醉其中，逃避那現(xiàn)實(shí)的傷痛，在夢(mèng)中撫摸那受傷了的心。我想告訴全世界的人：我不服輸！我不愿向命運(yùn)低頭，即使沖得頭破血流，我也不后悔。我要訴說，可沒有人肯聽我的訴說，于是，我找到了李白，與李白借酒澆愁愁更愁。我想李白與我一樣的孤寂，一樣對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。

他與我訴說：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。我與他訴說我的田園夢(mèng)。說完，我們異口同聲地說：“罷了，罷了，今朝有酒今朝醉也?！本?，乃好東西也，可以讓我沉迷其中，暫時(shí)忘記現(xiàn)實(shí)的痛。命運(yùn)，你說我的理想太可笑，但我也不會(huì)就此放棄，我的倔強(qiáng)不允許放棄！

“你讀完高中，就去打工吧?！边@是我回到家聽到老爸對(duì)我說的第一句話。我愣住了，傻了，呆了。腦袋里不斷的重復(fù)著這句話，我的身體搖搖欲墜。我沉默，因?yàn)槲乙颜f不出話來了，我的內(nèi)心在咆哮，這是為什么？就因?yàn)槲铱疾簧洗髮W(xué)嗎？難道這世界上除了上大學(xué)就沒有其他出路了嗎？

還是你在心疼你的錢。因?yàn)槲抑牢覀兗也⒉桓辉＃疫€知道你總是去賭，把錢送進(jìn)別人的口袋，為什么你愿意把錢送給別人，都不愿意讓我讀書？你說去什么農(nóng)業(yè)、園藝這些有什么用，還不是要嫁人，浪費(fèi)錢。我語(yǔ)塞，我沉默，我淚流，我心傷。

我不知道我怎么回到房間的，關(guān)上房門的那一刻，眼淚洶涌澎湃地向我襲來，我再也抑制不了情緒的爆發(fā)。淚水流進(jìn)嘴巴，我嘗了嘗是苦澀、無奈的味道，我把嘴唇咬破，不愿讓自己發(fā)出聲。我彷徨在我的夢(mèng)外，夢(mèng)碎了，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>

如果夢(mèng)可以粘回，我愿化作強(qiáng)力膠，這樣我與夢(mèng)便可生生世世永不分離。沒有人知道，沒有人懂得。誰(shuí)聽見我夢(mèng)破碎的聲音，是那么清脆，那么凄涼。夢(mèng)碎了，心也就碎了。

給我一杯酒，我愿醉倒，永不清醒！現(xiàn)實(shí)就像一把利劍，深深地插進(jìn)我夢(mèng)想的心臟，很疼，你知道嗎？不，你不知道。清醒了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。難道我要向命運(yùn)低頭嗎？不，我不服！憑什么是我向它低頭，而不是它向我低頭。

如果沒有了夢(mèng)想，那與行尸走肉有何區(qū)別。所以，在這里我要向命運(yùn)宣戰(zhàn)：我決不認(rèn)輸！我的命運(yùn)我主宰，任何人任何事都不能阻擋我追求夢(mèng)的腳步！就算折斷我的翅膀，我也要飛！

被折斷的翅膀作文 篇3

玥玥，你現(xiàn)在是不是在臺(tái)燈下奮筆疾書？每次見到你，我都覺得很慚愧。因?yàn)槲?，折斷了天使的翅膀?/p>

不知道你還記不記得，在你五歲時(shí)，我?guī)闳ス珗@玩兒。公園里的花都開了，你在草叢中跳來跳去，我則在旁邊看著你，習(xí)慣性的用手揉捏著那些漂亮的花朵，這被你看見了，你迅速地跑過來，對(duì)我說：“姐姐你怎么可以這樣做？花會(huì)疼的!”"花還會(huì)疼？”我不由得被你逗得哈哈大笑起來。而你卻不以為然：“怎么不會(huì)？你把她弄疼了，她會(huì)哭的！”我摸摸你的頭，微笑著對(duì)你說：“玥玥，花兒是沒有感覺的?！笨赡憔镏∽欤槐菊?jīng)的說：“不行，你必須向她道歉。”也許是我認(rèn)為你很荒唐，也許是礙于所謂的面子，我生氣地對(duì)你說：“夠了，夠了，別胡鬧了，快和我回家！”

大概是你小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，你在你的作業(yè)上寫下了“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮想一個(gè)大月餅一樣”。我看后，立刻火冒三丈，批評(píng)你一點(diǎn)文采都沒有，就知道吃，簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶！你含著淚把我說得“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮像個(gè)玉盤”寫在了作業(yè)本上。

現(xiàn)在，每次只要一提到月亮，你就會(huì)想到月亮。

玥玥，你知道我現(xiàn)在有多恨我自己?jiǎn)?，因?yàn)槭俏艺蹟嗔颂焓沟某岚颍彩俏?，讓天使永遠(yuǎn)不能在那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空自由翱翔。

被折斷的翅膀作文 篇4

有一只小鳥，在飛行中折斷了翅膀，它就那樣地低吟著，絕望的躺在地上，哀怨的低吟，撲騰著的翅膀透著無盡悲涼。一種強(qiáng)烈的感覺涌上心頭。

走過去，用雙手捧著它瘦小的身軀，輕撫著它的翅膀。淚悄然而至，沾濕了它的羽毛，觸摸著它帶淚的雙眸，一遍又一遍的撫摸它蜷起的身體，直到它的身體漸漸舒張，那雙帶淚的眼睛不再有敵意。就這樣安撫著它受傷的心，希望可以抹去它的傷痛。又慢慢將它放在地上，看它一步一步掙扎的挪過去，留下一串串血的印記，那么凄涼，那么驚心，我緩緩的轉(zhuǎn)過頭，淚如泉涌，一種壓抑的痛蔓延了全身?；剡^頭來，發(fā)現(xiàn)小鳥仍在一米處，只是它就那樣向上翻著，一種痛苦的死狀，那么驚心，睜大的雙眼中充滿了對(duì)世界的留戀，但是它眼睛就是那樣黯淡著，原本起伏的胸膛此刻不會(huì)跳動(dòng)，那原本炙熱的向往自由飛翔的心，也逐漸冷卻。我站在那里，麻木的感覺席卷了全身。

孤單的小鳥，不是我不愿救你，實(shí)在是無能為力。如果可以，我愿意為你承擔(dān)一切傷痛，如果可以，我愿用愛來織成羽翼，讓你自由翱翔在天空，無拘無束。但我終究不能，我只能眼睜睜的看著你離開這個(gè)世界，突然好怕好怕。

被折斷的翅膀作文 篇5

本來我有一個(gè)幸福美滿的家庭，一家人生活得非常融洽?？墒菐啄昵暗囊惶?，一場(chǎng)突如其來的大變故卻另這個(gè)和諧的家庭崩潰了。

那天，舅舅提早來接我，我感到很疑惑，便問舅舅，他卻虎著臉不說話。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了“家”。咦，這是哪兒呀，是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道，一看下一跳”??！這竟然是醫(yī)院！我更加不解了，從舅舅那兒卻得不到答案。于是，我跟著舅舅走了進(jìn)去。我們來到了媽媽的病房，怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢？我湊過去一看，媽媽的眼睛似閉非閉，一只眼張著，另一只閉著。我心里明白：媽媽去極樂世界了?！皨寢尯煤菪?，自己去極樂世界享清福，卻讓我和爸爸在這兒受罪！壞媽媽！”我嘴上像在開玩笑，心里卻有著一股說不出來的痛。

“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢？”我在心里不停的反問自己。過了一會(huì)兒，我再也忍不住失去親人的痛苦，眼淚刷刷地流了下來。

每天晚上，我望著那無邊的夜空，苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽，你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢？媽媽，我知道您不會(huì)騙我，那您回答我呀！

媽媽，我好想您，您想我嗎？我已經(jīng)張大了，懂事了，不會(huì)惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來

吧！我期待著……

被折斷的翅膀作文 篇6

其實(shí)如果真的要說起那一段難忘的生活，我想其他人應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。他們的這樣的過程當(dāng)中能夠看到更遙遠(yuǎn)的生活和經(jīng)歷。他們未必就把這一切看成眼前的狹隘與終點(diǎn)。

無論到何時(shí)，生活還是需要給自己留一條后路的。

即便是這樣，我們也能夠看到那些飛往夢(mèng)想方向的話，即使都有了他們自己的決定，哪怕這一切顯得再卑微都是如此。就好像他們一直都在否定著你根本就不會(huì)想，你你到底有著什么樣的想法？

也許這一切的最終起點(diǎn)來源于創(chuàng)造。

也許直到最后我們都弄不懂上次一節(jié)課到底有什么樣的含義。我們不知道這樣的爭(zhēng)論和辨別又有什么樣的結(jié)果和收獲。我們只是在這里無端的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命而已。

所以愚蠢的我們一次又一次的浪費(fèi)的時(shí)間，這是情商不夠還是智商不夠？

所以在這樣的情形之下，不管怎樣去反應(yīng)都顯得非常卑微。但是愚蠢的人估計(jì)就這樣。我們?cè)撊绾尾拍軌蜃叩母h(yuǎn)，能夠看到遠(yuǎn)方的那些夢(mèng)想不會(huì)被剪斷翅膀。

所以你一直都心中還有夢(mèng)，你不會(huì)覺得你的人生路就這樣到了盡頭，以后的所有人生都是日復(fù)一日的重復(fù)，就像行尸走肉一般，就像機(jī)器人一樣，沒有了自己的生活。

如果真的有這樣一天的話，我想你會(huì)選擇自己結(jié)束的生命。

這樣的結(jié)果總好過那樣被動(dòng)的。行尸走肉。

被折斷的翅膀作文 篇7

人生之路猶如海上漂流一樣，每個(gè)人不可能一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！本鸵欢〞?huì)找到避風(fēng)的港灣，駛向幸福的彼岸。

當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去；這樣幼鷹們就會(huì)被樹枝上的刺扎到，鷹媽媽就會(huì)把他們從巢穴的邊緣干下去，它們就會(huì)拚命的拍打翅膀阻止自己繼續(xù)下落，最后它們的命保住了，因?yàn)樗麄冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞淖罨镜谋绢I(lǐng)——飛翔。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香?！比松豢赡芤环L(fēng)順，然而我們也只是這一次次的挫折中不斷成長(zhǎng)。

茶葉，不經(jīng)一番熱水浸泡，怎得茶香四溢，沁人心脾；頑石，并一番千錘萬鑿的磨煉，怎得一塊精致的美玉；雛鷹，不經(jīng)一次垂死的掙扎，怎能展翅飛翔在凌空之上。

這其中必然會(huì)是荊棘滿地，然而人生這條路，我們不能回頭，我們何不“瀟灑走一回”，飛翔，哪怕翅膀折斷，是雛鷹的信念，我們何不也學(xué)一學(xué)雛鷹？

我們學(xué)習(xí)之路上或大或小會(huì)遇到各種挫折，我們有的人卻不能從中釋懷。我們總是有這樣或那樣的理由來為自己的抑或是懶惰，或是厭學(xué)開脫?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟?！笨v使這書山滿是荊棘，我們也要闖，為什么闖到中途卻要放棄呢？都說學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，但世上沒有免費(fèi)的午餐，更不會(huì)為懶惰的人掉餡餅，要想生存就必須付出努力。

親愛的同學(xué)們，在過去的幾年的學(xué)習(xí)生活中，你努力了嗎？你付出的是全部嗎？你的未來還要像上一代人那樣痛苦嗎？答案毋庸置疑，一定是否！那么朋友，在這即將過去的70天里，甚至人生中更多的70天里，我們付出，我們努力，走好人生中的每一步，不要讓自己的人生留下任何遺憾。飛翔，哪怕折斷。

過去的就讓他過去，聰明的人不會(huì)因虛度年華而悔恨，更不會(huì)因碌碌無為而羞愧，而是珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)。

讓我們揮著理想的翅膀，在藍(lán)天白云下展翅高飛！讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向幸福的彼岸！

被折斷的翅膀作文 篇8

曾固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾想過去追求那清新淡雅的生活。于是，在別人在茫茫題海中遨游時(shí)，我卻放下筆，觀察著窗外的的世界。我認(rèn)為“人生猶如一條路，只顧著埋頭走路，而錯(cuò)過了路途中的風(fēng)景，那不是一件非常遺憾的事嗎？”

或許吧，正是這份固執(zhí)，才證實(shí)了我的稚氣與淺薄。

我在我的世界里吟誦著我的詩(shī)詞，我在精致的日記中抒發(fā)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛天地的遐想，我在幽靜的石徑里捕捉浪漫，我在蒙蒙的淚雨中感受夢(mèng)境，我甚至認(rèn)為：我的世界只需要一個(gè)安靜房子、一扇窗戶、一張桌子、一盞燈、一杯茶、一本書就好了。

黑色的日子剛剛走過，執(zhí)著不變的熱情又迫使我拿起筆，整理著自己的稿子。在夜深人靜的時(shí)候，我在我自己的那片天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)，我用夢(mèng)幻作翅膀，以為它可以帶著自己在藍(lán)天下自由的飛翔。

可夢(mèng)還沒來得及飛翔，便折斷了翅膀，帶著我重重的跌落到了谷底。現(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷，它并沒有放過我這個(gè)癡心妄想逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。

夜雨敲窗的日子，在迷離的光下，試著用淚密的絲線去縫補(bǔ)那遍身的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無法挽回的遺憾。

再次的捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無法吟誦出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再重眉梢飄飛，所有的夢(mèng)想都不再在心中徘徊，所有的文章都失去了先前的色彩。

我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深出定格成一抹揮之不去的傷痛。

也許，是我的夢(mèng)太沉了，太美了，才把翅膀折斷了。失去了翅膀，我就飛不上藍(lán)天，連抬頭看藍(lán)天的勇氣也失去了。那段日子我的世界一直在下雨，可我的世界失去了天，我找不到下雨的源頭。偶然間我偷偷的望了一下天，卻在無意中看到那張魂?duì)繅?mèng)縈的臉，耳邊又回蕩起了那句話“別灰心，笑一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其使天使就在你的身邊?！?/p>

對(duì)呀，天使就在我的身邊！心中被陽(yáng)光照耀著，我的世界雨不再下，我的藍(lán)天又回來了。

現(xiàn)在，我應(yīng)該好好努力，回過頭，用雙信的艱辛，找回失去的許多。我要用青春，用激情，用一個(gè)嶄新的我做翅膀，向著藍(lán)天飛翔，飛翔……

被折斷的翅膀作文 篇9

我擁有一雙美麗的翅膀，它五彩繽紛，絢麗奪目，我時(shí)常以它為驕傲。

這雙美麗的翅膀就是我的成績(jī)。從初一開始，我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，步步高升。從一開始的年級(jí)三十幾名上升到年級(jí)的前十名。我知道這是我努力的結(jié)果。我讓這雙單薄的翅膀生長(zhǎng)出了美麗的羽毛。

于是我?guī)е@雙翅膀在屬于我的天空盡情地翱翔，不受束縛，沒有壓力。

我以為這雙翅膀那么豐滿，那么結(jié)實(shí)，可我沒注意到，上面五彩的羽毛正在漸漸蛻去；我以為這雙翅膀那么有活力，那么有自信，可我沒想到，這富有生命力的翅膀不僅不會(huì)再生，而且還變得軟弱無力。

終于，它折斷了。

我早該注意到的-----，因?yàn)槌煽?jī)的美麗，我沒有努力，這美麗的成績(jī)似乎注定將是我的羈絆-----我從空中跌了下來，我想爬起來，但我發(fā)現(xiàn)，我竟然飛不起來了------

為什么我不努力呢？為什么我這么驕傲呢？為什么我的心靜不下來呢？淚水浸濕了我的面龐。我恨這雙絢麗的翅膀，它成了我的牽絆。

但我知道，這不是它的錯(cuò)。錯(cuò)只錯(cuò)在我自己身上：我太自信了，就成為了自負(fù)。

回想起這雙翅膀的命運(yùn)，它曾經(jīng)輝煌一世，它曾經(jīng)絢麗奪目，但那只是曾經(jīng)了，現(xiàn)在的它已經(jīng)折斷，它美麗的羽毛已經(jīng)蛻去，它似乎注定不能再帶我起飛------

可我不甘心，我不要在地面上庸碌。我想在天空飛翔！現(xiàn)在，我只能把折斷的翅膀粘起來，雖然這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，雖然它可能粘不牢固，雖然它可能再次折斷------

我要堅(jiān)信：我愛飛翔！

被折斷的翅膀作文 篇10

曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為我就是我，曾經(jīng)想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活。

我在我的世界里吟著我的詩(shī)詞，我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細(xì)雨中感受夢(mèng)境，我甚至想：我的世界里只要一本書，一杯茶，一盞燈，一扇窗戶，一個(gè)安靜的房子就行了。

我就在消極和幻想中任歲月無情的流逝。

我用五彩繽紛的夢(mèng)幻做翅膀，以為它可以在藍(lán)天白云之下自由地飛翔。

可是，夢(mèng)還沒來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)癡心妄想、逃避現(xiàn)實(shí)的女孩。

夜雨敲窗的日子，于迷離的光下，試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸血的傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉，卻發(fā)現(xiàn)過去的日子，像風(fēng)中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。

再次捧起雙手，所有的詩(shī)詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢(mèng)幻都不再?gòu)拿忌绎h飛。

我失落的淚水滑過臉龐，凝結(jié)成透明的水，在靈魂深處定格成了一抹揮之不去的傷痛。

也許，夢(mèng)太沉了，太美了，會(huì)壓斷翅膀。

陽(yáng)光擦亮的日子我的世界不再下雨。

把曾經(jīng)的夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點(diǎn)燃。

我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛追回失去的許多。

生命中最艱難的地方是難以跨越的，可你卻能——走過自己，去追趕生命中那已錯(cuò)過的輝煌，向著藍(lán)天，飛翔，飛翔……

被折斷的翅膀作文 篇11

我是一只小小鳥，可怎么也飛不高

從我一出生，就一直害怕被禁錮，所以，告別母親，高別家人，我獨(dú)自去流浪。

翻山越嶺，不知過了多少講，越過多少海，心一直被自由牽引著，停不下來。我餓了，靠在小樹上，而此時(shí)，是汪洋大海，身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向，孤獨(dú)、無助、饑餓侵蝕著我。這時(shí)，靜下來想想，我什么都不會(huì)，意外耳畔響起一聲熟悉的聲音，你還有一個(gè)家，等著你回來！是媽媽，于是我回到了家。

幾天后，我自信滿滿的說，我學(xué)會(huì)了生存，捕食了，我該走了！于是，我離開了家。

我飛到山崖懸泉之間，累了，我告訴自己要堅(jiān)持?？纯粗車裁炊紱]有，只有石壁，只有流水。我飛到水邊，想休息一下。意外的看見自己的影子。原來我長(zhǎng)這樣子??！笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒有。只有，只有我這一只。于是孤獨(dú)，害怕，再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼：你還有一個(gè)家，在等你回來！是媽媽，于是，我回了家。

不久后，我小心翼翼的再次告別家，離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。

我飛到沙漠，好大的一片沙漠，我堅(jiān)定了我的信念，一定要飛出沙漠！于是，我飛啊飛，努力的飛，回過頭，才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中，沒有，看到任何東西。這次，我沒有放棄，我想再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)就可以飛出沙漠！可我無力的發(fā)現(xiàn)；我的翅膀受傷了！我好害怕！流下來的淚珠子在心里化作一場(chǎng)思鄉(xiāng)雨！心痛的邊緣，一陣微風(fēng)吹過來，一聲話語(yǔ)飛入而際，綠洲在等你，家在等你！又是媽媽。我底下頭，思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我，只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我，飛向自由，飛向藍(lán)天，飛向家！

即使翅膀折斷還在飛翔，即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院家！我的巢！

被折斷的翅膀作文 篇12

前天，潁州晚報(bào)小記者又有活動(dòng)了!采訪任影老師，是我們此行的主要任務(wù)。

據(jù)領(lǐng)隊(duì)老師介紹，任影現(xiàn)居住在臨泉任莊，是那里希望小學(xué)的校長(zhǎng)兼老師?？墒撬弊右韵虏课话c瘓，終日在輪椅上度過。她到底是一位什么樣的老師，我們都迫不及待的想早點(diǎn)見到她，車子經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的顛簸，終于來到了臨泉任莊。還沒到地方，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾個(gè)醒目的大字——希望小學(xué)。踏進(jìn)校門，任老師正坐在輪椅上滿面春風(fēng)地向我們打招呼呢。她白凈的臉上泛著紅潤(rùn)，雖然坐在輪椅上，但在她的臉上，找不出一絲悲傷，神氣著呢。

一下車，我們一幫小記者很快將任影圍在中間，不停地問這問那，然后專心聽她的講述。原來，她小時(shí)候聰明好學(xué)，在學(xué)校常常拿第一，她以優(yōu)異的成績(jī)考入省重點(diǎn)高中——阜陽(yáng)一中?？墒窃谒细叨r(shí)，她的身上正慢慢發(fā)生不易察覺的變化，手漸漸萎縮、腿慢慢變粗，她依然沉浸在她的學(xué)習(xí)生活中。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，她已寸步難行，抬到醫(yī)院檢查后，才知道得的是“不死的癌癥”——類風(fēng)濕，變開始了她的輪椅生涯。她傷心、悲痛，整天以淚洗面，她曾經(jīng)多次自殺過，但都被家人發(fā)現(xiàn)而得救。得病后，她七年沒有出過一次門，下過一次樓，她覺得這個(gè)世界時(shí)黑暗的。第八年，她在得病后第一次出了門。從此她否認(rèn)了以前的想法。這一次出門，她得到了許多人的幫助，當(dāng)她上坡時(shí)，一個(gè)小伙子幫她上了坡，當(dāng)她上樓梯上不去時(shí)，一對(duì)夫妻而活沒說，幫她抬上了樓。她感到了社會(huì)的溫暖。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了村里的孩子都八九歲了還沒上學(xué)，而城里的孩子三四就開始接受啟蒙教育了。她萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要辦學(xué)校，讓村里的孩子也早一點(diǎn)接受教育。通過與父母商量后，說服了父母，從一開始兩個(gè)班二十多個(gè)學(xué)生到如今的八個(gè)班二百多個(gè)學(xué)生，她以自己的毅力堅(jiān)持到現(xiàn)在。聽的她的介紹，小記者們的眼睛一次次潤(rùn)濕了?？吹饺斡袄蠋熕〉玫某煽?jī)，都禁不住鼓起了掌。

寫翅膀的作文九篇

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文實(shí)際上可以促進(jìn)發(fā)展我們的理解能力，背書和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)作文寫作是非常有幫助的，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？也許以下內(nèi)容“寫翅膀的作文九篇”合你胃口！希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫翅膀的作文 篇1

前幾日，收拾家里的儲(chǔ)藏室，不小心撞倒了一摞厚厚的書。書堆頂上已泛黃的一個(gè)大信封微微傾斜過來，里面依然潔白的信紙一頁(yè)頁(yè)落下，好像一雙潔白豐滿的羽翼，飄飄忽忽地落下。我隨手撿起一頁(yè)，看著那好像活過來的字，我的淚霎時(shí)就涌了出來，往事隨著也清晰的浮現(xiàn)在眼前。

父親自我小時(shí)就經(jīng)常出差去外地，參加各式的會(huì)議、協(xié)調(diào)總部與分公司的關(guān)系等等。多時(shí)一個(gè)月一次，少時(shí)兩三個(gè)月一次。小時(shí)是多么思念父親呵，恨不得和父親一起去出差。但這完全是不可能的，我便經(jīng)?？摁[地向母親說要找父親。

漸漸長(zhǎng)大，我也不會(huì)再向父親請(qǐng)求留下。一個(gè)名為“中華小大使”的比賽在我三年級(jí)的時(shí)候召開。初賽還沒開始，父親就又去出差了，長(zhǎng)達(dá)整整一個(gè)月的時(shí)間，臨走時(shí)給我留下的卻僅僅是一句祝福和一個(gè)擁抱。一次與同學(xué)在她家里一起復(fù)習(xí)比賽的內(nèi)容，她的父親親手烘焙的“努力小餅干”在冬日里溫暖了我的身子，但心里卻莫名地升起一抹苦澀。初賽那一天，我更是懷著一種忐忑不安的心情，走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)?？粗鴦e人的父親都來為他們的孩子加油打氣，看著別人的父親與他們的孩子臉上共同洋溢起的溫暖笑容，我的心里酸酸的。我是多么希望這時(shí)候可以在等待的人群里發(fā)現(xiàn)父親的身影呢啊。初賽我成功晉級(jí)，好友的父親開車接我與好友回家?；丶业穆飞纤麄冇姓f有笑，愈發(fā)覺得這冬天未免也太冷了些。

大概是復(fù)賽的前幾天，我收到了一封信。潔白的信封上用飄逸的大字書寫著“吾女端端親啟”的字樣。多么熟悉的字體！我往下看去，署名是父親。我是多么驚喜，又是多么好奇。直寄到信箱里的信件！這在現(xiàn)實(shí)之中早已是不常見的事。我三下五除二地打開信封，里面掉落出一張潔白的信紙，以及一張明信片和一包包的很精細(xì)的油菜花的種子。我看著那熟悉的字跡，好像父親正坐在我身邊，向我講述著：“那兒的油菜花一片一片的，且蝴蝶紛飛?！币苍儐栔?、關(guān)心著我的生活：“比賽成功了沒有？要記得加油！在學(xué)校有什么事情嗎？”潔白的信紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的豎著寫的大字，在冬日，猶如燦爛的夏日陽(yáng)光包裹住了我。那么溫暖，有那么平和。

信件從父親出差的地方寄來需要一定時(shí)間，所以每一次收到父親的信件后，我還會(huì)有一份期待在心中。說不定明天，房門就會(huì)被突然打開，父親就會(huì)笑盈盈地拖著箱子站在門口呢！

父親不知是這樣寄給過我多少封信件了，但如今，父親已不再總是出差。信件，便也不再收到了。憶起大約是一年前，我把這些對(duì)我來講彌足珍貴的信件都放在了一個(gè)大信封里，幾天之后，便也漸漸遺忘了。

只是前幾日，這些信被我撞得從大信封里飄落出來后，才又憶起這些美好的往事。這一雙潔白的翅膀，這一片片帶我飛入藍(lán)天的羽毛在鑄造時(shí)被放入了多少父愛？愛是無形的，亦是有形的。它以最溫暖的溫度，陪伴在我的身邊。

寫翅膀的作文 篇2

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我希望它是潔白如雪的，能帶我去任何我想去的地方。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到馬良身旁，問他要來那獨(dú)一無二的神筆，畫出許許多多的五谷雜糧，送給災(zāi)區(qū)的人們，讓他們填飽肚子，。那時(shí)，他們的歡呼一定是世界上最動(dòng)聽的聲音。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到白雪公主身旁，欣賞她的溫柔、美麗與善良，學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到賣火柴的小女孩兒身旁，給她送去食物與火爐，帶給她快樂與幸福，讓寒冷、饑餓和孤獨(dú)統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離她！

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到小美人魚身旁，讓王子認(rèn)清他真正的新娘，不讓善良美麗的小美人魚變成一堆泡沫。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要飛到灰姑娘身旁，保護(hù)她，讓她不用再受繼母與繼姐們的嘲笑和欺凌，讓她早日與王子相見，不用再過每天灰頭土臉的生活。

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要看盡世間美景：“甲天下”的桂林山水、美如畫的西湖、歷史悠久的故宮和長(zhǎng)城、傾斜的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的白金漢宮……

假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我要在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看白云的千變?nèi)f化，任風(fēng)在我耳邊呼嘯，看鳥兒在我眼前飛過。

如果有一天，你抬頭時(shí)看見天上有一個(gè)長(zhǎng)著白色翅膀的女孩兒，請(qǐng)記住—那就是我！

寫翅膀的作文 篇3

我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)雪白的翅膀，沒有一絲雜質(zhì)，完美的像天使的翅膀。我試著撲閃了一下，翅膀引起的狂風(fēng)就把我的房間都弄亂了，為了避免媽媽看見，我連忙從窗戶飛了出去。

從家里出來后，我發(fā)現(xiàn)我每扇一下就會(huì)引起一陣狂風(fēng)，我連忙往上飛，飛到了云層中。我上去之后，真的能夠感受到呼呼的風(fēng)聲，但是那風(fēng)吹的我臉上的時(shí)候又十分舒服，天上的云朵就像棉花糖一樣，軟軟的，我躺上去之后發(fā)現(xiàn)，竟然比我家的席夢(mèng)思還要舒服，我趴在云上，往下望著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了我家的房頂，看見媽媽在曬衣服，爸爸在澆花呢。我再向遠(yuǎn)處望去，看見連綿不斷的山峰，還有洞庭湖，以前望著很高大的山，很廣闊的湖，現(xiàn)在在我眼前都變小了，這種感覺真奇妙。

看夠了，我就繼續(xù)往上飛，遇到了正在飛行的飛機(jī)，好像機(jī)長(zhǎng)看見了我，還有些驚奇的揉了揉眼睛呢，可能是懷疑自己眼花了吧。我飛出了地球，在外太空看地球，真的像個(gè)水球，我還能看清大陸的板塊和北極的冰山。我還在往太陽(yáng)的方向飛著，距離很遠(yuǎn)我就感覺到熱度了，可還是想近距離去看看這個(gè)火球。

還沒來得及飛上去呢，我就突然聽見“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，我的飛翔之旅也就結(jié)束啦。

寫翅膀的作文 篇4

敏兒轉(zhuǎn)動(dòng)著她的輪椅，整個(gè)人比較平靜，已經(jīng)二十歲了，轉(zhuǎn)眼已過十個(gè)年頭，再度回憶那場(chǎng)車禍，改變自己一生的車禍，她還是不想從夢(mèng)中醒來！

那天是敏兒媽媽的生日，敏兒從學(xué)?；丶?，沿途經(jīng)過一個(gè)蛋糕店，她從很多種類的蛋糕中選擇了一款心型水果蛋糕，敏兒興高采烈地拿著蛋糕一路奔跑，經(jīng)過一個(gè)拐角，突然一輛車從巷口沖出來，敏兒來不及閃躲，人被撞飛得老遠(yuǎn)，蛋糕灑落一地，敏兒倒在了血泊中！

當(dāng)敏兒清醒過來，已經(jīng)在醫(yī)院了，她只是感覺下半身麻麻的，爸爸媽媽望著她，她呆呆地看著他們焦急的神情，沒多想，只是數(shù)著點(diǎn)滴，爸爸媽媽每天輪流照顧她，敏兒根本無法動(dòng)彈身體，只是隱約聽到醫(yī)生叮囑爸媽：“她需要補(bǔ)一下，流血很多，再去交下住院費(fèi)……”，她再一次進(jìn)入了昏睡狀態(tài)！

敏兒再次醒過來，是在一個(gè)星期后了，依舊打著點(diǎn)滴，但她突然感覺好疼，下半身從麻麻的變成劇痛了，“啊……”，她是從疼痛中驚醒的！媽媽奔到她病床前，哭著說：“別動(dòng)，孩子，傷口還沒有恢復(fù)，小心裂開”，媽媽邊說，邊拉住了她的亂動(dòng)雙手，“媽媽，好痛??！媽媽……”，此時(shí)臉上已分不清是淚水還是汗水了！她再一次哭累睡著了！

“媽媽，我怎么了？”敏敏望著忙碌著的媽媽，輕輕地詢問?！昂⒆樱愠鲕嚨溋?，你以后不能再跳芭蕾了，你以后還是可以走路的，只是可能要用假肢了?！眿寢屇托牡馗嬖V敏敏，此刻的敏敏，感覺到身體很輕，手不自覺地搜尋著腿，只有大腿了，怎么辦？不能跳舞了，怎么辦？人開始不自覺地胡思亂想起來了，敏敏嚎啕大哭，無法平靜，媽媽只有讓醫(yī)生打鎮(zhèn)靜劑，讓她穩(wěn)穩(wěn)入睡，好好休養(yǎng)！

“我看見，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望……”媽媽的手機(jī)鈴聲讓敏敏從昏睡中醒來，是啊，我不該頹廢，不該傷心，沒腿也可以飛翔啊，我還可以學(xué)習(xí)，我有爸爸媽媽，他們沒日沒夜地照顧我，不該讓他們傷心，他們是我最親近的人，我要再次站起來！

當(dāng)腿上拆除了手術(shù)線，敏敏就向醫(yī)生詢問假肢的事，“你先等傷口完全恢復(fù)，假肢很快會(huì)有的”，醫(yī)生耐心地回答！終于，敏敏等來了假肢，但當(dāng)肉跟假肢接觸，站立起來一霎那，疼痛難耐啊，在爸媽的攙扶下，敏敏臉上的汗珠還是不由自主地掉落，她沒有掉一滴淚，這跟年齡無關(guān)，雖然她只有十歲，

她比大人都來得堅(jiān)強(qiáng)，一天一天地練習(xí)走路，腿部被磨出了血，被磨出了泡，泡流膿恢復(fù)了，再來練習(xí)，直到接觸面形成老繭，她終于可以獨(dú)立行走！“媽媽，跟你在相同的高度呼吸，真的很爽！”敏敏感慨地說！媽媽望著站起來的敏敏，已經(jīng)激動(dòng)到無法呼吸了！

此刻，敏敏因?yàn)檎玖⑻?，坐在輪椅中，在公園的湖旁，默默看著湖對(duì)面有活潑的小朋友在放風(fēng)箏，用健康的雙腿在奔跑，十年后的今天，她已經(jīng)考上了大學(xué)，選的是小學(xué)教育專業(yè)，她希望用自己的愛去教孩子，告訴他們隱形的翅膀的重要！

“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”這首歌突然響起。隱形的翅膀是對(duì)生活無限的渴望，是繼續(xù)活下去的勇氣與力量！為了明天，我們都該有雙隱形的翅膀，踏實(shí)走好人生的每一步，無論遭遇多大的雨雪風(fēng)霜，我們都要跟家人一起成長(zhǎng)！我驕傲，我有雙隱形的翅膀！（敏敏思考著……眼神望向無盡的天空）

寫翅膀的作文 篇5

我想跨越時(shí)空，問一個(gè)問題“你人生最大的亮點(diǎn)是什么”？

也許徐志摩會(huì)說：“我人生最大的亮點(diǎn)是心中的康橋”。

也許達(dá)芬奇會(huì)說：“我人生最大的亮點(diǎn)是蒙娜麗莎永恒的微笑”。

也許蘇軾會(huì)說：“吾之亮點(diǎn)也，乃‘但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’的情誼。

想起自己，我只能仰天長(zhǎng)嘆，我的亮點(diǎn)在何處呢？獨(dú)自守候在一個(gè)不知名的角落，唯有孤芳自賞，看著窗外的景物，我似乎明白了什么。

蟬四年的地下長(zhǎng)眠，只能擁有90天甚至更少的時(shí)間來展現(xiàn)自己的存在。流星的美麗也只是在一瞬間。多年的等待，卻只希望能夠讓別人知道自己也有生存的權(quán)利，每一次的再現(xiàn)，蟬依然歡快的鳴叫，流星也依然閃射出最耀眼的光芒。我知道了，我的亮點(diǎn)就是我的毅力。

大千世界，蕓蕓眾生，沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。一次又一次的挫敗，我站起來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)前進(jìn)，越挫越勇，才是成功的秘訣。多少有所成就的人無不是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才達(dá)到勝利的彼岸，究其原因，是因?yàn)樗麄兪冀K擁有朝著夢(mèng)想前進(jìn)的心。

音樂巨人貝多芬，遭遇著失聰?shù)耐纯啵匀粍?chuàng)作出一首又一首令人熱血沸騰的曲子；還有我國(guó)家喻戶曉的張海迪，一個(gè)全身癱瘓的人，永遠(yuǎn)那樣乏味的坐著，他用微笑面對(duì)人生，用自信改變生活，用毅力創(chuàng)造明天，他的事在一次證明：一切皆有可能。

人生不免要經(jīng)受暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，這一切的一切都是上帝為你絢爛的人生所設(shè)的關(guān)卡，沒有流過汗水的舞臺(tái)是不屬于自己的，沒有經(jīng)過無數(shù)次的'跌落，雄鷹永遠(yuǎn)都不可能展翅藍(lán)天，沒有經(jīng)過沸水的浸泡茶葉永遠(yuǎn)都不會(huì)展現(xiàn)本色。用毅力去勇闖關(guān)卡，相信這一關(guān)過后，輝煌的明天在向你招手。趙翼曾寫下這樣的千古名句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。想在歷史的畫卷上留下你的痕跡嗎？有毅力，你會(huì)的。

水滴可以穿石，“只要功夫深，鐵杵磨成針”無不詮釋了動(dòng)力來自于心中那盞不滅的燈。

寫翅膀的作文 篇6

我渴望成為畫家，畫筆是我的鑰匙，開啟夢(mèng)想的大門；畫紙是石磚，鋪就未來的階梯。而對(duì)繪畫的熱情，則為我造就了一雙夢(mèng)想之翼。

第一步，將白紙?jiān)谧雷由蠌堥_，輕輕提筆，看著灰色筆頭在紙上飛舞，淡淡勾勒出人形輪廓，腦海里也慢慢浮現(xiàn)出一幅構(gòu)圖。

翹首回望，淺笑，當(dāng)年那個(gè)小小的我第一次慎重地拿起畫筆，竟是因?yàn)橐粋€(gè)童話故事的結(jié)局。我懷抱著《安徒生童話》，為“海的女兒”化成泡沫消失的凄美結(jié)局而哭泣。帶著天真，五歲的我笨拙地拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地“勾畫”著，隨之破涕為笑。雖然這幅“畫”并不完美，但是，正是因?yàn)樵凇袄L畫”的世界里，悲傷的結(jié)局不再有。

那一次是我第一次用多彩的畫筆描繪美麗的結(jié)局；那一次，我開啟了夢(mèng)想的大門偷偷窺望；那一次，夢(mèng)想的翅膀已在背后悄然地滋生。

第二步，輕放鉛筆，換墨色黑筆仔細(xì)地描摹，順著線條，一點(diǎn)一點(diǎn)地描著……手中的畫已初現(xiàn)錐形，與腦海中的圖畫已有些神似。

一轉(zhuǎn)眼，小小的我已慢慢長(zhǎng)大，畫功更是顯得“一板一眼”的。還記得初次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅心情，橙紅的獎(jiǎng)狀立在眼前，早已喜上眉頭，樂得像朵向日葵般燦爛。獲獎(jiǎng)的是一幅科幻畫，色彩在眼里流轉(zhuǎn)，整幅畫似是活過來一般，惟妙惟肖。

那一次獲獎(jiǎng)的喜悅充實(shí)著我的心；那一次我用絢麗的作品比擬未來的藍(lán)圖；那一次，我的夢(mèng)想之翼已初現(xiàn)錐形。爾后，我夢(mèng)想的翅膀在一次又一次的成功、喜悅、失敗、困境下變得強(qiáng)健有力，每一次的經(jīng)歷都是一片美麗的羽毛，它豐滿著我的羽翼。

第三步，潤(rùn)潤(rùn)手中的毛筆，吸飽顏料，提筆輕點(diǎn)地為這幅勾勒好的插圖上色。

收筆，一幅絢麗多彩的畫展現(xiàn)眼前：藍(lán)天白云間，天使迎著風(fēng)飛翔，追逐天的盡頭，她背后那雙美麗的羽翼?yè)]動(dòng)著，似乎在宣告：天高任我飛！

寫翅膀的作文 篇7

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光，溫暖人心；夢(mèng)想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，隱含了不可估測(cè)的含義，覆蓋了不可限量的范圍。

每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢(mèng)，這樣那樣的夢(mèng)，或大或小的夢(mèng)，或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想：能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。

生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報(bào)警，三名男子在出租車上搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過去。為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對(duì)他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時(shí)嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時(shí)，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯向他頭上砍去，頓時(shí)鮮血從頭上流了下來。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒有一個(gè)松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。

這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅(jiān)定了我的信念，能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放！

寫翅膀的作文 篇8

有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西雖然看不見，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量，它叫做夢(mèng)想。

潮起潮落。我坐在偌大的沙灘上，看著眼前一幢幢高聳入云的大廈，陽(yáng)光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角微微上揚(yáng)，懷著一份堅(jiān)定，一份榮耀，一份銘記。輕輕拾起幾扇貝殼，收藏在身，時(shí)刻勉勵(lì)自己，已種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好未來！

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是暖和的火爐，是噴香的烤鵝，是美麗的圣誕樹，更是奶奶溫暖的懷抱。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不言敗的信念，只要你肯堅(jiān)持不懈，就一定能成功。在李中華眼里，夢(mèng)想是為中華作出貢獻(xiàn)。在李連杰眼里，夢(mèng)想是傳播中國(guó)武術(shù)文化。在斷臂鋼琴王子劉偉的眼里，夢(mèng)想是彈奏出人間最美的音樂。

現(xiàn)如今，人們的夢(mèng)想已變成現(xiàn)實(shí)。近幾年來，宿松政府為宿松建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，引進(jìn)外資，使許多大企業(yè)落戶經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，為宿松農(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，使宿松人民生活水平提高，使其擺脫困境走上殷實(shí)、合諧的生活道路。

雖然現(xiàn)在的生活那么美好，但曾經(jīng)的中國(guó)因科技不發(fā)達(dá)，軍事力量不足，思想過于封建，而被別國(guó)稱為“東亞病夫”，后因改革開放，人們的思想觀念漸漸改變，跟上了國(guó)際時(shí)代的步伐，知識(shí)越來越豐富，科技越來越發(fā)達(dá)，不僅褪去了“東亞病夫”的稱號(hào)，還被列為五大“金磚國(guó)家”之一。

我并沒有偉大的目標(biāo)與魄力，我的夢(mèng)想僅僅只是長(zhǎng)大以后做一名合格的醫(yī)生，為中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)和人民作出貢獻(xiàn)。雖然我的夢(mèng)想很渺小，但我相信，這不光只是我的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想——為中華人民作出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我肯努力，肯發(fā)奮學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的'夢(mèng)，為了照耀中國(guó)，閃耀世界，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，一起加油！一起努力吧！

寫翅膀的作文 篇9

曾看過這樣一則故事：古代有一位智勇雙全的將軍。一次，他率軍對(duì)敵，但他的全部人馬只及對(duì)方的十分之一，因此各位將士有點(diǎn)信心不足，這位將軍到一座廟里求神問卜，他取出一枚銅錢說：“勝負(fù)在天，如果正面朝上我們將戰(zhàn)無不勝，如果正面朝下則是神讓我們失敗?！苯Y(jié)果將軍拋了兩次硬幣都是正面朝上，將士們歡呼雀躍，大敗敵軍后來將士們才知道原來硬幣的兩面都是正面?？赐赀@則故事，大家是否會(huì)認(rèn)識(shí)到自信對(duì)我們生活的重要性？自信是成功的第一步，也是成功的翅膀。

曹劌面對(duì)著“齊師伐我”的生死場(chǎng)面，選擇了“請(qǐng)見”并用自己的聰明才智大敗齊軍，使魯國(guó)贏得了勝利，如果曹劌沒有這份自信會(huì)去請(qǐng)見魯莊公嗎？曹劌運(yùn)用了這份自信，結(jié)果他成功了，是他的自信給他的成功插上了翅膀。

鄧亞萍是中國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，但起先，鄧亞萍的先天條件并不適合打乒乓球，因?yàn)樗耐群褪直鄱急容^短，但這并沒有讓她放棄，她堅(jiān)信自己能夠成功，是鄧亞萍的自信給了自己一雙成功的翅膀，讓她在乒乓球界自由翱翔。

因達(dá)人秀而被人熟知的劉偉，因意外失去了雙臂，但他并沒有因此而放棄去追求生活，他用雙腳同樣譜寫出了美妙的樂章。是劉偉用自己那份自信該自己插上了翅膀，使得劉偉在今后的生活自由的翱翔。

自信是取得成功的重要條件，我們應(yīng)用自信的心態(tài)走向成功，不要總認(rèn)為我不行。想一想，你為什么不行？你和別人差些什么呢？相信你自己你可以，你也可以像那些將士一樣。當(dāng)你擁有自信時(shí)將會(huì)離成功更近，給自己自信，給自己裝上自信的翅膀，讓自己可以在成功的路上自由飛翔。

翅膀敘事作文

提高寫作能力是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好，你見過的優(yōu)秀作文是什么樣的？很高興分享一篇關(guān)于“翅膀敘事作文”的文章給大家，如果這篇文章對(duì)你的生活有所影響請(qǐng)收藏它留作參考！

翅膀敘事作文 篇1

感恩的心，感謝有你!感謝曾經(jīng)傷害過你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣!

有一次，班上的一位同學(xué)說我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天回家就多復(fù)習(xí)一下功課，上課再也不去和別人說話，就全神貫注聽老師講課，有什么不懂的等老師下課以后就去問老師，所謂學(xué)問學(xué)問就是不恥下問，就因?yàn)槲易约菏峙?，從那以后我就再也不去和別人在課堂上說話，因?yàn)檫@樣既不尊重老師，自己又不能聽懂課，這樣去說話有什么意義呢?所以還不如用時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的嘲笑，他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)把淚水化為勇氣，去向自己的那些對(duì)手證明自己的實(shí)力，自己不是一個(gè)垃圾，因?yàn)樗某靶ψ屛矣杏職庀蜃约旱膲?mèng)想努力，他讓我知道人生就不應(yīng)該浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)時(shí)間的人是可恥的，難道不是嗎?我們應(yīng)該感謝傷害過我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

翅膀敘事作文 篇2

中夸大其詞的說，一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)出一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已，便叫人去調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘。拄著雙拐而他的爸爸，步伐穩(wěn)健。雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐仗，而且步伐輕快，耳聰目明

這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比爸爸年輕，爸爸比兒子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。

‘“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”而我們就由如雛鷹的翅膀。同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神生命才會(huì)旺盛。

也許同學(xué)們會(huì)問“什么叫自立”，怎樣才能真正地自立啦我的看法是；不依賴別人，靠自己的雙手勞動(dòng)來獨(dú)立生活，就是一種獨(dú)立，靠自己的智慧，也是一種獨(dú)立，通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，讓自己自強(qiáng)不息，這就是獨(dú)立。

而現(xiàn)在的我們，背負(fù)著學(xué)業(yè)，一心只知道學(xué)習(xí)，忘記了屬于自己的是事情，有時(shí)后一件事不會(huì)做，總抱負(fù)著這樣的心理，有爸爸媽媽，他們會(huì)幫我的，他們會(huì)教我的，還想著等我長(zhǎng)大了自然就會(huì)了，這樣一想足以體現(xiàn)了我們的依賴心理，而我們到了學(xué)?？傆胁粚Ｐ牡臅r(shí)候這樣就如做一天和尚撞一天鐘，過一天算兩個(gè)半天，食飽終日，無所用心，殊不知這些時(shí)間是屬于你自己的，一旦成了“過去式”就再也不能溫習(xí)了。

所以我們應(yīng)該抱著堅(jiān)決的態(tài)度，更加努力的學(xué)習(xí)不是有句名言叫敏于行而納于言我們應(yīng)用行動(dòng)來證明我們能獨(dú)立

我們絕不是折翅的雛鷹我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界是我們選擇了你，你控制不了我們，我們不做折翅的雛鷹，我們要改造你讓你更加輝煌。

四川省廣安市武勝縣沿口初中20xx級(jí)7班魏丞苡

翅膀敘事作文 篇3

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。

星期四下午，陽(yáng)光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場(chǎng)放風(fēng)箏，同學(xué)們心里別提有多高興。

我們先把風(fēng)箏放在地上，周老師給我們說放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏要向著風(fēng)放，這樣才飛得高。”然后我們把風(fēng)箏的線放長(zhǎng)，迎著風(fēng)飛快地跑去，風(fēng)箏緩緩地飛，向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。我抬頭一望，??！天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶、飛機(jī)、蜻蜓、鳳凰等等。真是風(fēng)箏的海洋。

你瞧！這個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號(hào)，讓它帶著我們中國(guó)人的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的太空吧！

我的風(fēng)箏像一條帶魚風(fēng)箏，五顏六色的，你看！我的飛風(fēng)箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

讓我們放飛我們夢(mèng)想的翅膀，像風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

翅膀敘事作文 篇4

早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發(fā)現(xiàn)我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。父母出差了，家里只有我一個(gè)人，有是誰(shuí)干的呢？

突然一股白色的液體流到了我的.面前，立刻變成了一雙手，很顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒等我反映過來，它已經(jīng)變成了一張臉，它湊近我開口說：很高興認(rèn)識(shí)你，我就是你的牛奶。

我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發(fā)現(xiàn)它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發(fā)現(xiàn)門口還有一輛白色的轎車再等我。我們一路中還變成了一架小直升飛機(jī)。沒用上十分鐘邊到了學(xué)校。那天下午沒有課，很快到了中午，我走出了校門口，發(fā)現(xiàn)那輛小車又停在了校門口，我們回到了家。

我發(fā)現(xiàn)它在看報(bào)站紙，而且一目十行，速度驚人。最厲害的是它做飯的時(shí)候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個(gè)也不少，而且它做的營(yíng)養(yǎng)配餐，不但好吃還都合理搭配。它的動(dòng)作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐很快就完成了，最重要的是沒有幫手。它還洗完了碗，給我檢查了作業(yè)，和我一樣它也該休息了。

我睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我又乘著那輛轎車駛向遠(yuǎn)方。

翅膀敘事作文 篇5

從前看過這樣一個(gè)電影，叫《隱形的翅膀》，敘述了一位少女，由于一次意外，失掉了自己的雙手，為此，她覺得自己沒有臉面在見人了，屢次想要自殺，卻都沒有成功，通過爸爸媽媽屢次的勸導(dǎo)，后來，她自己想開了，參加了殘奧會(huì)，而且獲得了一個(gè)優(yōu)異的成果。

或許，咱們每個(gè)人人都巴望具有一雙翅膀，在你年幼時(shí)，咱們想要有獨(dú)立的翅膀，脫節(jié)爸爸媽媽，飛向社會(huì)，長(zhǎng)大后，咱們想要尋求愿望的翅膀，抵達(dá)自己的方針，苦痛時(shí)，咱們期望有剛強(qiáng)的翅膀，帶咱們飛過失望的深淵……其實(shí)，咱們每一個(gè)人都有幾雙翅膀，這幾雙翅膀分別是親情、友誼、信仰、文學(xué)、音樂、思想……

細(xì)心回想，在你的生長(zhǎng)進(jìn)程中，是否由于傷痛而哀痛，是否由于失利而失望，但每一次，都會(huì)有翅膀帶你飛出這個(gè)失望的.深淵，在你失掉利用價(jià)值被人扔掉后，你的親情是否扔掉了你？在你感觸在美麗的文學(xué)中時(shí)，是否忘掉了你的窘境，在你陶醉在音樂中時(shí)，是否忘掉了自己的苦難？

在你十歲時(shí)，你是否想要獨(dú)立，自己獨(dú)立走向社會(huì)呢？在你二十歲時(shí)，你是否想要去尋求自己的抱負(fù)而不管家庭的勸止，在你感到失望時(shí)，你是否感觸到了一絲家庭的溫暖？在你苦楚時(shí)，你是否由于文章的美麗而忘掉自己現(xiàn)在的境況？

記住，不管你是貧是富，不管你是好是壞，不管你是成功仍是失利，不管你是強(qiáng)者仍是弱者，就算連最好的朋友也扔掉了你，扯斷了你的翅膀，永久有一雙翅膀不會(huì)扔掉你，這雙翅膀的姓名叫做——親情！

是親情，讓你具有了動(dòng)力，讓你煥發(fā)了生機(jī)，讓你具有了成功。

翅膀敘事作文 篇6

幸?？偼蝗坏剞D(zhuǎn)身

將背影留給某個(gè)人

坐在黃昏里守著那一扇門

一轉(zhuǎn)眼，從夜晚到清晨

小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識(shí)面給我講一個(gè)又一個(gè)故事。

那時(shí)候經(jīng)常有大雁飛過，這時(shí)候奶奶就沉重起來。她說，我遲早要離開，要用翅膀去飛翔，像雁。每當(dāng)這時(shí)，我就一臉認(rèn)真地和她說：“不會(huì)的，我不會(huì)飛的，就算有翅膀我也不會(huì)飛，我要陪奶奶。”其實(shí)我真的希望自己有翅膀，可以飛到離爸爸媽媽最近的地方，看一眼他們，一眼就好。可那時(shí)我并不明白，有翅膀真的意味著離開，會(huì)遠(yuǎn)離奶奶的港。

要上學(xué)了，爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活，可奶奶是放不下她那棟有著古老氣息的房子和土地的，所以拒絕了請(qǐng)求。媽媽說，奶奶老了，念舊?？晌揖褪遣豢欤医橐馑倪x擇不是我。

從那以后，我們之間的聯(lián)系就是電話線。

她會(huì)每隔兩周給我打一次電話，電話里說的都是一些很瑣碎的事，什么嬸嬸給她買了件很花俏的衣服，老母雞又下蛋了，她種了些什么蔬菜。我聽得有些不以為意，甚至有些厭煩。

有一天，她突然說，隔壁家的老王沒了，說沒就沒。突然很想哭。

是啊，我有翅膀了，我會(huì)飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經(jīng)說不會(huì)離開的越拋越遠(yuǎn)。

高二了，我開始看一本又一本的小說，追一部又一部的偶像劇，發(fā)一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會(huì)試探性地小聲問：“什么時(shí)候有空回家看看？”

我在電腦前火力全開時(shí)媽媽突然進(jìn)來對(duì)我說：“奶奶以后不會(huì)再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看?！蔽彝鄣囊宦暱蘖?。

回到家，握著奶奶那枯槁的手，我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶，我是小沫，她的小沫。奶奶終于有點(diǎn)點(diǎn)印象了，她良久地望著我，然后用那雙大手反握回我，說：“放假了啊?！睖I滴大顆大顆地打濕了奶奶的手，我知道，很快，她便再次忘記我，忘記有翅膀的我。

翅膀敘事作文 篇7

從小到大，我從來不在體育活動(dòng)中嶄露出能力。小學(xué)時(shí)，幾次三好學(xué)生都因?yàn)槟窃撍赖捏w育而泡湯。無數(shù)次的失敗已讓我確信體育將成為我的拖累，我的絆腳石。看著羽翼漸豐的別人在各種活動(dòng)中大展身手，我只能自嘆自己是只斷翅的小鳥

四年級(jí)，投擲考試，我又沒及格。對(duì)我來說，這已是家常便飯，補(bǔ)考對(duì)我來說不是希望，而是又一次的絕望。但一根救命稻草也是要撈的。補(bǔ)考前，我急忙去找一群高手指教。誰(shuí)知，他們似乎都認(rèn)為我沒有前途，寧可自己去打籃球。最后，我毫不報(bào)希望地走向他，沒成想，與我交情并不深厚的他竟一口應(yīng)允。

他開始手把手地教我要領(lǐng)和技巧，蹬轉(zhuǎn)，發(fā)力，出手無微不至，仿佛一個(gè)慈母。我心中十分感動(dòng)，可是幾次下來，我還是不行，我此時(shí)已徹底絕望，連像他一樣的高手都教不會(huì)我，我真是無藥可救。想到浪費(fèi)了他的時(shí)間、精力和感情，我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來。

怎么了？他走過來關(guān)切地問。

我不敢抬頭，囁嚅到：我還是不行，再教也只是浪費(fèi)你的時(shí)間。我想我的聲音恐怕只有螞蟻才聽得見，我只是只斷翅的小鳥，永遠(yuǎn)無法翱翔

他突然嚴(yán)肅起來，眼里放出堅(jiān)毅的光。我驚詫地抬起頭，他一字一頓的說道：斷翅不是你的錯(cuò)，只要有信念，你可以長(zhǎng)出一雙無比強(qiáng)大的翅膀，像別人一樣，鷹擊長(zhǎng)空

我這才猛醒自己的愚蠢，是的，沒有什么事是辦不到的，只要你努力了，堅(jiān)定了信念。突然間，十年來我所沒有的力量似乎都回來了

這時(shí)，老師叫我去投了，雖然我之前一次也沒成功過，但從他的眼里，我看見了希望，我獲得了力量！小小的壘球再此刻似乎也通了人性，像長(zhǎng)了翅膀般飛了出去，在空中劃出一道美妙的弧線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了及格線之后！我成功了，我終于也長(zhǎng)出了強(qiáng)健的翅膀，能飛翔在蒼穹之上了！

正如他所說，從那以后，我長(zhǎng)出了一雙無比強(qiáng)大的翅膀，無所畏懼，奮力地搏擊，沖向人生的巔峰！

翅膀敘事作文 篇8

放飛理想的翅膀

你聽！什么聲音？噢！原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的班會(huì)課呀！

今天下午第三節(jié)課上課時(shí)，老師親切地說：“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的主題班會(huì)課?！笔紫?，我們的班長(zhǎng)小康、小棠拿著資料走出講臺(tái)，開始說話了，他們說“同學(xué)們，你們的理想是什么？”班長(zhǎng)話音剛落，同學(xué)們就開始各抒己見地討論開了。

過了一會(huì)兒，班長(zhǎng)說：“舉手來回答！”于是，同學(xué)們就快如閃電地舉起手來，第一次，是叫小謙同學(xué)，他自信又大膽地說：“我長(zhǎng)大以后要做一位宇航員，到太空上去探索。”小謙說完后，同學(xué)們就馬上拍起手來。然后，我想：小謙平時(shí)那么膽小，這次班會(huì)課居然，第一個(gè)舉手回答問題，真棒！我也不甘示弱，于是，飛快地舉起手來，班長(zhǎng)見我那么大膽，就給我回答的機(jī)會(huì)。我馬上站起來，自信又神氣十足地說：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位勇敢的戰(zhàn)士，保衛(wèi)祖國(guó)?！蔽以捯魟偮洌瑢W(xué)們一邊拍手，一邊說：“好呀！好呀！說的好呀！真是一個(gè)有骨氣的男孩，真不愧是我的同學(xué)呀！我們?yōu)槟泸湴?！”就這樣班長(zhǎng)叫了一個(gè)個(gè)同學(xué)，同學(xué)就非常勇敢的回答。

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程；有理想等于有了奮斗目標(biāo)，做人要有目標(biāo)，讓我們行動(dòng)起來，給自己定一個(gè)奮斗的目標(biāo)吧，不斷努力，為祖國(guó)的明天出一份力吧！

翅膀敘事作文 篇9

坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說不出的苦味，但讓人回味無窮。

三年前，我懷著最初的夢(mèng)想，跨進(jìn)中學(xué)。滿腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)?？墒鞘钦l(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說、漫話，MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著，而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過了。

在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣？我不知道?？粗車瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說不出的無助。站在窗前，仰起頭看見幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒勇氣拾回那一份動(dòng)力。

嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。

但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來時(shí)我們振翅飛翔。

翅膀敘事作文 篇10

我有一雙隱形的翅膀，那就是“琴棋書畫”中的“棋”——圍棋。正是這雙翅膀，帶著我遨翔在黑白對(duì)弈的美妙境地，培養(yǎng)我的全局觀念，鍛煉我的邏輯思維，讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)輸贏，讓我得到全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

學(xué)圍棋的第一個(gè)月，我專心致志地聽課，面對(duì)每一次對(duì)弈都一絲不茍，棋力一天比一天強(qiáng)大，在啟蒙班上很快就嶄露頭角，大有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之勢(shì)！

沒過多久，我的棋藝有了很大的進(jìn)步，慢慢的，我變得心浮氣躁起來，不愿花時(shí)間來練習(xí)，面對(duì)老師的指導(dǎo)也是心不在焉，心浮氣躁的我只想通過比賽來獲得滿足。幸虧老師及時(shí)看出了我松懈對(duì)待的苗頭，立刻面對(duì)面、手把手地教起我來。我第一次感受到了老師需要棋之傳承人那火熱而迫切的心。

面對(duì)如此用心的老師，我被深深地感動(dòng)了，從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)、苦練技藝。每天從幼兒園放學(xué)回家第一件事就是自己和自己對(duì)弈，整個(gè)暑假也都是下棋、下棋、下棋，我還從書店買回了很多棋譜，看譜、記譜、打譜，它們成了我臨睡前的主要節(jié)目。

我覺得自己變得非常厲害了，在多次聯(lián)賽中，打遍啟蒙班甚至初級(jí)班都沒有對(duì)手了！我想要“一鳴驚人”，可是“英雄無用武之地”。直到有一天，媽媽告訴我，我可以去參加圍棋比賽了！這個(gè)消息，燃起了我心中熊熊的斗志！

201x年2月21日，一個(gè)刮著凜冽寒風(fēng)的日子?？嗫鄪^斗了大半年的我，終于迎來了自己的第一個(gè)機(jī)會(huì)！

畢竟是第一次參賽，我和其他人一樣，也很緊張。

“下吧，心平氣和地下吧，用你最好的方法去下吧?！?/p>

“勝不驕，敗不餒！”

“寶貝加油！”

我銘記著老師和父母的鼓勵(lì)，一路過關(guān)斬將，九戰(zhàn)八勝，獲得全省第四的成績(jī)。

同年6月1日，在我自己的節(jié)日里，我參加了第二次比賽。這一次，我憑借著超強(qiáng)的信心和勇氣，一口氣沖到了勝利的頂峰——以全勝的成績(jī)榮獲全省第一，獲得了人生中的第一塊金牌！

我心中的翅膀作文7篇

如果您對(duì)“我心中的翅膀作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您，作文是學(xué)生比較和分析不同觀點(diǎn)的重要手段，寫作讓我們觸手可及地體驗(yàn)繁花似錦的想象世界。寫作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，作文怎么樣才能寫得好？

我心中的翅膀作文 篇1

自由，那會(huì)是一種怎么樣的感受；翅膀，天使般的飛翔1所謂人生之路，就更應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的阻擋，相信只有如此，人生之路才會(huì)更加的瀟灑！青春的五彩繽紛都將會(huì)在這光陰如梭之中度過！而想要成長(zhǎng)，想要成熟的我們，對(duì)此都更好的去看待這生活！心中的翅膀每時(shí)每刻都在飛翔！而我們又終究有長(zhǎng)大的那一天，那就更應(yīng)該去選擇搏擊長(zhǎng)空，做一只從上云霄的雛鷹！心中的翅膀，只希望永遠(yuǎn)都不會(huì)改變！因?yàn)樾牡拿葎?dòng)，因?yàn)樾牡淖非?，都將?huì)帶領(lǐng)我們奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方而行駛！未來在此，青春飛揚(yáng)，心中的翅膀，將會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！

方向燈

相信，我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一站方向燈，指明燈。的確，這盞燈會(huì)無時(shí)無刻的為我們而服務(wù)！當(dāng)迷失方向時(shí)，他就會(huì)準(zhǔn)確的指明方向！而心中有一絲的畏懼時(shí)，他就會(huì)起到一種保護(hù)作用！讓我們感到安全感！沒有之前的害怕之心，這個(gè)方向燈，每天都會(huì)幫助我們，讓我們能夠很快的找到出口！這也許就是一個(gè)翅膀，想讓我們飛得更高！飛得更遠(yuǎn)！相信，此時(shí)的我們都將會(huì)是充滿自信的。因?yàn)閾碛凶孕诺奈覀?，才?huì)是一個(gè)輝煌的開始！去更好地迎接未來，幸福的終點(diǎn)正等待著我們。只希望能夠做到自己想要的那種結(jié)果！

初心

初心依舊，方得始終！這句話，的確能夠激發(fā)內(nèi)心。相信會(huì)對(duì)每一個(gè)人都所感觸！夢(mèng)想的開始，則會(huì)是心的懵懂。初心的堅(jiān)守，便會(huì)是一種美好的收獲。而這種所謂的收獲同時(shí)也需要付出！初心的我們，只希望會(huì)做得更好。翅膀的自由，翅膀的飛翔都將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我們！相信，無論生活怎么樣的艱辛，都要做到堅(jiān)持到最后！也許所有的勝利都在眼前。畢竟自己層真的付出過，那便會(huì)是無怨無悔的。如果自己過早的就說放棄了，那之前的付出，之前的努力都將會(huì)前功盡棄！相信，這也不是我們所要看到的結(jié)果！心中的翅膀會(huì)一直的長(zhǎng)存，因?yàn)槌跣脑?，那便?huì)是擁有！那便會(huì)是回報(bào)！

相信，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，同時(shí)也將會(huì)有追求和初心！翅膀來自于堅(jiān)持與汗水，相信我們都曾擁有。改變自己的則會(huì)是最偉大的！只希望心中的翅膀會(huì)一直長(zhǎng)存！而我們的人生又同樣會(huì)是更加豐富多彩的！

我心中的翅膀作文 篇2

夜深，我獨(dú)自走在小區(qū)的花園里，心中萬分孤獨(dú)，靜靜地坐在石梯上發(fā)呆。

父母總是工作忙，無法和我一起享受快樂的分分秒秒。清風(fēng)吹過我的頭發(fā)，給我?guī)韼追智逅瑓s帶不走我的孤獨(dú)。我心里默默想：生命真是無趣，沒有快樂的足跡。突然一個(gè)黑色的身影輕飄飄地飛過我的肩頭。

那黑色的身影是那么的美麗，那發(fā)出暗藍(lán)色光的翅膀，美麗的軀干擁有著華麗的輪廓，真是一朵開在深夜里的奇葩——蝴蝶。

蝴蝶的美麗吸引了我的好奇心，腳步不由自主地跟上去。蝴蝶仿佛沒有把我當(dāng)作是它的敵人，而是一個(gè)尊崇者，那美麗的翅膀有節(jié)奏地上下煽動(dòng)，我完全被她的美麗所征服，來到一個(gè)黑色的寂靜的小樹林前。

這個(gè)樹林我從未來過，我四處張望，并決定冒然闖入這里。

蝴蝶在一個(gè)樹枝上停了下來，趴在樹枝的末端，過了一會(huì)兒，蝴蝶的尾部露出了一個(gè)乳白的球狀物體，我霎時(shí)間明白了許多。

乳白色的小球很整齊的排列在樹干部，每一顆白球的間隔仿佛完全一致。時(shí)間一分一秒過去，蝴蝶開始顫抖，我仿佛感受到了她的痛苦，心中有些痛楚。終于她停了下來，但我發(fā)現(xiàn)她還有很多的卵尚未排出。難道，結(jié)束了嗎？

不，她動(dòng)了，仿佛有什么奇異的力量在支撐著它？它很艱難地卷土重來，每一顆都使我萬分心疼?！K于產(chǎn)完了，蝴蝶的身體也無法支撐了，她滑下樹枝，墜入草叢。結(jié)束了自己。

我的心一震，才回過神，我嘲笑自己，笑自己傻，笑自己對(duì)生命的無知，蝴蝶的生命之火已經(jīng)燃滅，但它的生命火種永遠(yuǎn)在我心頭燃燒，星星之火，可以燎原。

我心中的翅膀作文 篇3

“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過希望……”這一首《隱形的翅膀》從北大校長(zhǎng)的口中唱出，禮堂中無數(shù)的善男信女留下了感動(dòng)的淚水，而我凝望著電視熒屏久久不能平靜。我，并不擅長(zhǎng)于流淚，但是不流淚并不表示沒有被感動(dòng)。說實(shí)話，我被感動(dòng)了，不僅是那婉轉(zhuǎn)的旋律和華美的歌詞更是它帶給我的思想的震撼重重地叩擊著我的心扉。

凡成大事者，必有一雙強(qiáng)有力的翅膀，鯤鵬展翅扶搖而上九萬里而南飛，只有這樣的一股沖勁才能成就大事。

司馬遷是有著一雙強(qiáng)大翅膀的人。潔白的羽翼完美無瑕，為了一個(gè)國(guó)家的利益，他敢于和皇帝叫板，給自己招致了重刑。但這不大不小的挫折并沒有將他擊垮，至少他還能寫字，于是憤然著史書。潔白的羽毛經(jīng)過風(fēng)霜的洗禮，更如白璧般熠熠生輝。

明相張居正，長(zhǎng)著一雙帶著黑色羽翼的翅膀，黑色的莊嚴(yán)肅穆更加顯示了他強(qiáng)有力的政治手腕。為了國(guó)家，他不顧阻撓，依然推行了萬歷新政，實(shí)行了“一條鞭”法，親自帶人丈量土地。因?yàn)榇賱?dòng)了很多貪官污吏的利益，而使自己危機(jī)四伏，多次遭受小人的陷害、不斷遭受各種力量的阻撓，然而這一切如同浮云般被他強(qiáng)有力的翅膀一一撕碎。他以“如入火聚，得清涼門”勉勵(lì)自己，此時(shí)的他雖在人間身居首輔，卻已把自己當(dāng)作烈士看待了。

作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn)。

依稀記得小時(shí)候，在母親的面前信誓旦旦地說：“長(zhǎng)大以后我要做科學(xué)家，給奶奶治好糖尿病。”那堅(jiān)毅的小臉、堅(jiān)定的眼神，估計(jì)能把上帝感動(dòng)哭。時(shí)間如刀，當(dāng)初的夢(mèng)想在它鋒利的刃下慢慢消逝。而現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是特幼稚——科學(xué)家有那么好當(dāng)嗎？

我漸漸長(zhǎng)大，翅膀下的負(fù)擔(dān)覺得越來越多，但我的翅膀也漸漸寬大。我依然膜拜司馬遷、張居正這些偉大的能拋開牽掛的人。

有時(shí)，在夢(mèng)中，我展開輕盈的雙翼，背負(fù)青天而莫之夭閼。

耳邊依然是歌聲一遍又一遍，看著窗外淋漓的小雨，我的眼角似乎有些濕潤(rùn)。

我心中的翅膀作文 篇4

我是一只能在萬米高空上自由翱翔的鷹。那日剛剛品嘗了一頓美餐的我例行開始巡視我的領(lǐng)土。忽然兩只怪異的猴子出現(xiàn)在我的視野中。咦？那是什么？難道今天可以改善伙食了嗎？我心中邊想邊一個(gè)猛子扎了下去，那兩個(gè)猴子也發(fā)現(xiàn)了我，可他們卻并沒有逃跑，而是舉起了一個(gè)烏黑的“樹枝”?！班?！”的一聲，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)，接著眼前一黑便什么也不知道了。

“噯，這是哪里？為什么會(huì)有這么多的猴子在看我？可惡，我一定要飛出去！讓他們看看我空中之王的威嚴(yán)。”我奮力一扇翅膀，高高的飛了起來，可卻一下撞在了一個(gè)看不見的墻壁上，一次又一次我的銳爪撞破了，我的翎羽撞亂?？烧?dāng)我再一次沖上去的時(shí)候，一只猴子沖了上來，用一個(gè)東西刺了我一下，我頓時(shí)感覺有一股涼涼的的液體流進(jìn)了我的翅膀，我便像一個(gè)泄了氣的氣球，一下癱倒在地上。我仰著頭看著那支離破碎的天空，心中出現(xiàn)了一幅又一幅畫面：

我在疾風(fēng)中飛翔。風(fēng)在我耳邊呼嘯，卻不能動(dòng)搖我的身體。那將樹木吹得東倒西歪的狂風(fēng)，卻吹不動(dòng)我那直面風(fēng)雨的身體和那自由飛翔的心。

我在雪山之巔翱翔。冷風(fēng)夾雜著雪花從我臉邊刮過，我卻沒有一絲寒意。那將萬物覆蓋的大雪，遮擋不了我那銳利的眼睛和和那自由飛翔的心。

我在燃燒大火的森林中飛翔。火花從我身邊飄過，卻不能阻擋我雙翅的扇動(dòng)，那將森林所吞噬的大火，卻不能點(diǎn)燃我那華麗的羽毛和那自由飛翔的心。

慢慢的，因?yàn)槠诤褪?，我睡著了，我?mèng)見自己正在藍(lán)天中自由的上下翻飛，在森林之上展翅高飛，在藍(lán)天白云間自由自在的飛翔著、鳴叫著……

我心中的翅膀作文 篇5

自從上學(xué)開始，我便對(duì)教師這一職業(yè)充滿了向往。長(zhǎng)大后當(dāng)一名神圣的教師在我心中生了根，發(fā)了芽。

隨著年齡的增加，知識(shí)面廣了起來，但我的夢(mèng)想并沒有夭折，相反，卻一直不停的滋長(zhǎng)，直至纏繞了我整個(gè)小小的心房。

到了七年級(jí)，我知道了我國(guó)的一個(gè)地方——西藏，我了解到了那里的神奇，那里的貧困，我知道了藏族的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，我被去那里支教老師的事跡感動(dòng)了，于是，心中的夢(mèng)更堅(jiān)定了。我要去西藏支教，我要用我的力量，去改變他們的命運(yùn)。

我的夢(mèng)想開始瘋長(zhǎng)，可沒幾天，勢(shì)頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn)，我口才不好，沒有優(yōu)勢(shì)學(xué)科，體育、美術(shù)、音樂通通不好，這樣的我怎能在講臺(tái)上侃侃而談，怎樣為人師表，一無是處的我又怎么去改變他人的命運(yùn)呢？我開始迷茫起來?？稍谀且惶焱砩?，我又堅(jiān)定了心中的夢(mèng)想。那一晚上，我和我讀大學(xué)的姐姐躺在床上，她問我的夢(mèng)想，我告訴了她，也包括我的困惑。她告訴我，沒有優(yōu)勢(shì)，你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是自己的夢(mèng)不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀，而是缺失尋找翅膀的勇氣。

那一晚，讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀，我拼命讀書學(xué)習(xí)，雖說不上廢寢忘食，可也逐漸成了班里的佼佼者。學(xué)校里組織的一切比賽我都會(huì)去試試，體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長(zhǎng)競(jìng)選，每次活動(dòng)都少不了我的身影，漸漸地，我獲勝的機(jī)會(huì)越來越多。

英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說過：“只要不讓年輕時(shí)的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前?！蔽蚁嘈?，我必定會(huì)找到我的翅膀，幸福地在空中翱翔。

我心中的翅膀作文 篇6

我心中的翅膀

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常在夢(mèng)里飛翔，滑翔著穿越蔚藍(lán)的天空，翱翔在白云之間。每當(dāng)我驚醒，我的心中充滿了渴望能擁有一雙真正的翅膀。雖然現(xiàn)實(shí)讓我無法變成一只有羽毛的生物，但我相信，每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一對(duì)翅膀，它們是夢(mèng)想的使者，讓我們飛翔在生活的天空中。

對(duì)于我來說，我的翅膀就是我的夢(mèng)想。小時(shí)候，我喜歡看動(dòng)物紀(jì)錄片，尤其是關(guān)于大自然的。每當(dāng)看到獵豹飛馳的身影、雄鷹凌空而起的時(shí)候，我總是感嘆它們的自由和快樂。我渴望能夠像它們一樣自由自在地翱翔在天空中。于是，我決定追尋我的夢(mèng)想，成為一名宇航員。

宇航員是我心中翅膀的最終體現(xiàn)。我通過閱讀關(guān)于宇航員的書籍，了解到它不僅僅是一份工作，更是一種對(duì)未知世界的探索。我想象著穿上宇航服，漂浮在宇宙中，觀察星球，探索地外生命。我相信，成為一名宇航員，我將展翅高飛，穿越星河，看到人們從未見過的景象。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我付出了很大的努力。我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，特別是與宇宙有關(guān)的知識(shí)。我閱讀各種宇航員的自傳和科學(xué)雜志，了解他們的經(jīng)歷和探索發(fā)現(xiàn)。我加入了天文學(xué)俱樂部，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下觀測(cè)天體，學(xué)習(xí)使用望遠(yuǎn)鏡。我還參加了模擬太空任務(wù)的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何在極端環(huán)境下生存和工作。每當(dāng)我學(xué)到新的知識(shí)，我就覺得自己距離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又近了一步，翅膀也更加鋒利。

然而，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。在我的道路上，我遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。學(xué)術(shù)上的困難使我曾一度想放棄，但是想到我的夢(mèng)想，我知道不能輕易放棄。我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，尋找解決問題的方法。我請(qǐng)教老師和同學(xué)，多參加討論和互動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過努力，我逐漸掌握了必要的知識(shí)和技能，我的翅膀也漸漸展開。

除了學(xué)術(shù)上的困難，我還需要面對(duì)身體上的挑戰(zhàn)。近視是我最大的障礙之一，因?yàn)樵谔罩?，視力必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。我主動(dòng)配戴眼鏡，積極進(jìn)行眼保健操，同時(shí)學(xué)習(xí)使用和維護(hù)隱形眼鏡，以便在需要的時(shí)候可以保持良好的視力。雖然這個(gè)過程艱辛而漫長(zhǎng)，但我不會(huì)被困難擊倒，因?yàn)槲抑雷非髩?mèng)想的道路從來都不是一帆風(fēng)順的。

雖然我現(xiàn)在還沒有成為一名宇航員，但我的翅膀已經(jīng)開始展開，讓我敢于追求自己的夢(mèng)想。這是因?yàn)?，我的翅膀不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一種信念和動(dòng)力。它告訴我，只要我勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，就能飛向更遠(yuǎn)的地方，去看到更壯麗的風(fēng)景。

在我的心中，翅膀代表著勇氣、智慧和奮斗精神。無論遇到什么困難和障礙，我都會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力飛翔。因?yàn)?，只有擁有翅膀的人，才能看到世界更廣闊的邊界，才能享受到來自風(fēng)的輕拂和自由的感覺。我的翅膀?qū)⒂肋h(yuǎn)陪伴著我，讓我在追逐夢(mèng)想的路上振翅高飛。

我心中的翅膀作文 篇7

我曾是一只蛹，一只裹繭的蛹?，F(xiàn)在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變，是因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)照亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)——我的老師。

蛹期

剛?cè)氤踔袝r(shí)，我如同一只蛹。在同學(xué)們的光彩下，自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽(yáng)照亮了我的希望。初一時(shí)，有一次我忘了帶水杯，爺爺幫我送來，讓老師帶給我。老師找我時(shí)，我都沒想到她會(huì)在那么短時(shí)間內(nèi)記住了我。她不但沒嫌我麻煩她，還用信任的眼神看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“老師相信你，以后要努力學(xué)習(xí)。不要讓老師失望啊?！蔽彝涣死蠋熆次业难凵瘢┩溉诵?。那時(shí)，我仿佛置身于溫暖的海洋。我想，蛹的日子也并不那么難受。

老師的眼神就是一束陽(yáng)光，照亮我的前進(jìn)道路。

破繭

這是最困難的一段日子。初三面臨三門會(huì)考，壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中，如同水中的螞蟻那樣無助。幾次考試連番失利，總是考不上心中的分?jǐn)?shù)。我有些疲倦。老師也找我談心，老師或是看出了我的疲倦，并沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我，讓我不要太緊張，放松心情，以平常心面對(duì)。老師就這樣每天激勵(lì)我，教導(dǎo)我，帶我掛在學(xué)習(xí)的枝頭，為我采來新鮮的知識(shí)甘露，灑下熱烈的陽(yáng)光?；蛟S有時(shí)，我會(huì)抱怨，老師會(huì)責(zé)罰。但老師說這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽(yáng)光。我在老師的帶領(lǐng)下，剝開層層束縛，克服重重困難，用雙手慢慢蛻變。

成蝶

終于，我沖了出來。才發(fā)現(xiàn)，那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開翅膀，向我心中的“太陽(yáng)”飛去，對(duì)她報(bào)以感激。而她只是警告我，不要驕傲。但我明白，老師也為我自豪。

我將銘記師恩，帶著我心中“太陽(yáng)”的教誨與期望，飛向更廣闊的藍(lán)天。

花園學(xué)校九年級(jí)一班 亓瑞宇

幸福的翅膀作文十三篇

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，通過實(shí)踐寫作我們能夠激發(fā)我們的想象力創(chuàng)造出更好的作品。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升。如果你對(duì)于“幸福的翅膀作文”有所疑惑那么這篇文章一定會(huì)為你解答，我們會(huì)隨時(shí)更新相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

幸福的翅膀作文【篇1】

離能奪走很多東西，同樣也能帶給我們很多東西?，F(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔數(shù)千米，但我們卻好像是天天在一起。我們彼此都守著各自的承諾，只要有機(jī)會(huì)他會(huì)第一時(shí)間給安全，我也會(huì)和他一起分享我的喜怒哀樂，這也是一種生活，只是它是另一種層次上的生活罷了。在他的眼中，我永遠(yuǎn)都是需要關(guān)愛和保護(hù)的人，我甘愿這一輩子就做他掌心里的愛。

你來的無聲去也無息。

我在安靜的等你。

等待有一天，在你離開這里的時(shí)候，我的這些有生命的文字就像夏天的野草一樣蔥蘢、蓬勃，然后枯萎、散盡。

現(xiàn)在，只有我一個(gè)人在這里。

遠(yuǎn)來的涼風(fēng)，總是擾動(dòng)著我的呼吸。從我的天空擄走了我的微笑，又把這微笑蔓延在我的生命里。

這里，我看見你的影子在窗玻璃上。

那不過是昨天的回憶而已，凝望它的時(shí)候，卻總是心動(dòng)心疼。

默默問自己：何時(shí)能夠靜靜地看時(shí)間穿過身體，舒展眉頭，釋懷淡然？任心中的往事，在風(fēng)中搖曳，飄落，直至消失。

我徘徊在這個(gè)季節(jié)。

在顫抖的翅膀上，在我生命的脈搏里跳動(dòng)著那些無言的感動(dòng)，曾經(jīng)如此燦爛的微笑過，一如那些曾經(jīng)在我指間歡快舞蹈的文字?，F(xiàn)在依舊……

我的頭低低地垂著，我的心卻高昂澎湃。似那幾欲展翅的蝶，待轉(zhuǎn)身時(shí)卻發(fā)現(xiàn)折斷了翅膀。

我是這個(gè)季節(jié)的最后一片綠葉。

我把自己變得很低很低，一直低到塵埃中，埋在泥土里。明年夏來，為你，只在我的花園的泥土里開放它的心。

即使所有繁華消失，仍有我的綠留著。在這個(gè)季節(jié)的最后一片葉上，等你！

等你，明年再一次如期赴約！

對(duì)我來說，幸福就意味著等待，也許在我生命的一開始就與等待相連，等待著從媽媽懷里走出來，等待著在世界的某個(gè)地方某個(gè)角落也有一位如我等待著的人，后來我等待的幸福出現(xiàn)了。我看見了他，他也看見了我，那一刻我感覺我們仿佛已相識(shí)多年，于是我們相識(shí)無言，幸福很自然地在我內(nèi)心滋長(zhǎng)。很快，不能時(shí)刻粘在一起，等待又成了我守侯的幸福，

時(shí)光在我安靜地等待中流去。那時(shí)侯，我期待著放假，因?yàn)榉偶僖馕吨覀儽舜诵腋５牡絹怼Ｒ粋€(gè)人的時(shí)候，我總是活在回憶里，回憶就是我記憶的相冊(cè)，也是我等待下去的勇氣，雖然有漫長(zhǎng)的學(xué)期但也有漫長(zhǎng)的假期，所以我不覺得痛苦也不覺得孤單------

驀然回首。我們的愛情其實(shí)如同一杯水，最初是透明的，后來慢慢地變得混濁，再后來，這杯水經(jīng)過歲月的沉淀，再一次透明。不同的是，最初的透明是因?yàn)椴欢異郏?dāng)你站在某一個(gè)十字路口的某一個(gè)時(shí)刻，心會(huì)不由自主的拐彎，滑出既定的軌道，而最后的透明是因?yàn)槲虺隽藧?，其?shí)便是一直都在你身邊不曾改變的守候。于是，就知道，在歲月的風(fēng)霜背后，有一個(gè)約定其實(shí)早已如期，正如有一種想念早已藏在心底。幸福原來也簡(jiǎn)單而真切。象再回首時(shí)，那種癡情依舊。

千百個(gè)輪回，灰飛煙滅，碎成徒勞的空想。一聲嘆息，順勢(shì)剝落卑微的心懷，牽出一垂夜幕：瑣碎與空洞，憂郁與荒涼徘徊在花柳月下，漸漸染上秋的顏色——一層單調(diào)，一層凄美

青春就是一卷衛(wèi)生紙，用著用著就完了……而幸福的等待卻在繼續(xù)……

幸福的翅膀作文【篇2】

不記得是誰(shuí)告訴過我

在世界上有一個(gè)最幸福的角落

在那個(gè)角落里

藏著一雙幸福的翅膀

可是

沒有人能得到它

老爺爺們說

這個(gè)翅膀可以帶它的主人

在幸福的天空下

飛翔……

不知道為什么

我常常覺得

我有這雙翅膀

盡管我不知道

那個(gè)角落

盡管我沒見過

那雙翅膀

盡管我沒看見

我所說的翅膀

但是

我堅(jiān)信

它就在我的背上

它永遠(yuǎn)也不會(huì)離開我……

但又是為什么？

我并不是每時(shí)每刻都很幸福呀

而且

我可能還要付出很多很多……

或許

這才是真正的幸福吧！

我所向往的幸福的翅膀

也許就是我背上的那雙吧

也或許

每個(gè)人都有一雙屬于自己的幸福的翅膀

但是

我明白了

真正的幸福的翅膀

是要自己去努力的……

幸福的翅膀作文【篇3】

如果花兒是精靈的天堂，那么有沒有一朵花凝聚了精靈所有的希望，一點(diǎn)點(diǎn)的醞釀成幸福的翅膀！

題記

記號(hào)一：紅色

哇！隨著第一聲啼哭，一個(gè)去掉翅膀的精靈降落人間，女人卻痛得暈了過去，當(dāng)她睜開眼睛的一剎那，是一個(gè)新生命在身旁，她看著那精致的小臉發(fā)呆，那尚不懂事的嬰兒如何知道深愛他的母親正在看著他。

記號(hào)二：橙色

加油，走??！孩子開始學(xué)步，囈咿呀呀不肯走，他害怕摔倒，看著自己酥軟的雙腿，他不知道是否可以成功，但他渴望跳躍。終于，他試探性的邁出了一小步，軟軟的雙腳竟然可以支撐他不被摔倒，這顯然出乎他的意料，女人同樣很開心。

記號(hào)三：黃色

m-a-ma，媽媽。奇形怪狀的文字?jǐn)D滿了小小的腦袋，女人很希望孩子可以親口喊出媽媽，那是幸福的她是這樣認(rèn)為的。可是孩子始終不肯開口，他對(duì)這些沒有顏色，不會(huì)動(dòng)的文字不感興趣。

記號(hào)四：綠色

媽媽，今天老師夸我很聰明孩子滔滔不絕的匯報(bào)今天的學(xué)習(xí)情況，興奮堆滿了整張臉，女人耐心的聽著，與孩子共同分享他的喜悅，分享著他成長(zhǎng)的每一個(gè)不可跳過的過程，陪伴他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

記號(hào)五：青色

哎，煩死了，作業(yè)怎么這么多！已經(jīng)六年級(jí)的孩子嘟囔著，他慢慢的長(zhǎng)大，能承受更多的壓力，卻也漸漸叛逆起來。女人明白，這是長(zhǎng)大的表現(xiàn)，并不為此煩惱，卻擔(dān)心孩子不快樂，孩子怎么能懂，他的叛逆，引起了母親的擔(dān)憂。

記號(hào)六：藍(lán)色

媽媽，我來幫你洗碗。女人欣慰的笑了笑，孩子長(zhǎng)大了，也懂事了，懂得關(guān)心父母，體貼父母，盡管學(xué)業(yè)繁重，仍然十分孝順這也許就是所說的幸福吧！女人這樣想著，看著孩子在廚房忙碌著，心里有說不出的感動(dòng)，那張接近成人的臉，還保留著幾分稚氣。

記號(hào)七：紫色

媽媽，我考上了，一本。孩子激動(dòng)的沖回家報(bào)喜，還來不及喝口水、喘口氣就高興得手舞足蹈，此時(shí)的女人以不再年輕，有了白頭發(fā)，也有了皺紋，但笑容依然如櫻花般綻放在臉上，那么美麗。

也許幸福只是藍(lán)色的，很容易被生活發(fā)散，殊不知，幸福早在我們身邊變成了五顏六色的翅膀！

幸福的翅膀作文【篇4】

“只有找到幸?；ɑǚ?，昆蟲世界才得安寧......”一整天，這一句話一直在我的腦海中不斷地縈繞。

究竟這飄渺之聲從何而來？我到底該怎么辦？

最后，我選擇了“寧可信其有，不可信其無”。放手一搏，說不定還真能找到什么“幸?；ɑǚ邸保尷ハx村躲過人類的踐踏，雨雪的覆蓋......

當(dāng)然，想找到花花粉，得先找蟲問問有什么線索，就像蓋房子得先打地基一樣——總得有個(gè)底。

我收拾好裝備，出發(fā)找蟲蟲們問問，并說明我的想法。它們雖然給了一些有力的線索，但接下來的話卻讓我情何以堪？有的蟲說我是瘋蝴蝶一只，有的蟲說幸?；ㄔ诟呱缴?，我會(huì)飛暈！還有蟲說我“明知山有虎，偏向虎山行”。真是說的我心都涼了，可我不會(huì)輕易放棄。

從它們的話中我得知：幸福山上才開著幸福花。我加熱了我的情緒，瀟瀟灑灑地上路了。

一路上，我邊飛邊大聲秀著自己的“破鑼音”：“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠......”唱得那山也搖來地也抖。當(dāng)然，我也會(huì)收斂一點(diǎn)，讓蟲蟲們聽見了多不好意思。

我繼續(xù)開著“個(gè)人演唱會(huì)”。但是快樂的時(shí)光總是短暫的，說時(shí)遲，那時(shí)快，我被一雙小手包進(jìn)了無邊的黑暗。

那是一個(gè)捉蝴蝶的小孩，我左沖右撞也破不了他的“鐵布衫”。當(dāng)我就要被放入瓶中時(shí)，我猛然想起了一件事——通常人類捉蝶時(shí)，都會(huì)習(xí)慣性地去看一看手心，看一看手中有沒有蝴蝶。我生來嬌小玲瓏，趁著他看手心的那一刻，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛出了這個(gè)小孩的“魔爪”，直直地溜走了，任憑那個(gè)小孩站在那兒大喊大叫，又哭又鬧。

這途中，我遭遇了許許多多的事情：差一點(diǎn)被小鳥吃掉，差一點(diǎn)被大蜘蛛網(wǎng)粘，還差一點(diǎn)進(jìn)了標(biāo)本盒......

到了幸福山下，我?guī)缀踝兂闪艘黄萑~，全身上下傷痕累累，我拖著結(jié)滿血痂的，殘破的雙翅，好像耗盡了所有精力，但是我很清醒：只要一躺下，就永遠(yuǎn)也起不來了。我咬緊牙關(guān)，一振翅，飛上了高高的，開滿幸福花的懸崖。

啊，我看見了，那散發(fā)著霓虹色的幸?；?，我小心翼翼地采下一團(tuán)花粉。忽然，我身子一軟，抱緊手中的花粉，墜入了深深的峽谷......

當(dāng)我醒來時(shí)，我已經(jīng)回到了昆蟲村。后來我才知道，原來是一只蟲蟲冒險(xiǎn)把我送回了昆蟲村。

周圍圍攏著一大片小蟲和醫(yī)護(hù)人員。見我醒來，它們就興奮地告訴我：“幸?；ǖ幕ǚ凵Я耍ハx世界再也不用害怕了。”

我很高興，看見了昆蟲村周圍圍攏上了一層淡綠色的保護(hù)罩。更開心的是，我的傷在不知不覺中全好了，而我的翅膀上，俏麗地盛開著兩朵幸?；?.....

幸福的翅膀作文【篇5】

生活的艱辛，讓我變得沉默。但生命賦予的不只是痛苦，應(yīng)該還有那雙追求幸福的翅膀。

兒時(shí)的我并不冷漠。

依稀記得和伙伴們到田野踏青的情景。陽(yáng)光下，從那青翠的山坡上滾下來。然后坐在山丘上盡情嬉戲。雨季里，喜歡穿著涼鞋在街中的泥流中走來走去，然后快速跑起來，聽著涼鞋發(fā)出歡快的聲音

但不知何時(shí)起，我記憶中的一部分卻消失得無影無蹤。留下的卻也只有孤獨(dú)，彷徨、無助。

慢慢地，我變了。也不知是那段消逝的記憶改變了我，還是經(jīng)歷的苦難改變了我。只依稀覺得幸福離我好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得就如爸媽遠(yuǎn)去的身影！

上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常因交不起學(xué)雜費(fèi)被趕回家。最后再由奶奶低聲下氣地去乞求。那一刻，心中的痛久久印在我的腦海中，在同學(xué)之中，我始終覺得低人一等。但成績(jī)是我唯一可以炫耀的東西。

新年時(shí)，新衣服和壓歲錢從來不曾擁有過，看著同齡的孩子，我告訴自己：那沒升么了不起，總有一天我會(huì)靠自己的力量去擁有我所沒有的東西，于是，我躲在家中拼命地寫作業(yè)。

每次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，總是年邁的奶奶來參加。坐在角落里，看著別人的父母在一旁滔滔不絕地講述著自己孩子的成長(zhǎng)歷程，自卑總是有的，但更多的是安慰，因?yàn)閷儆谖业墓适?，只有奶奶知道就足夠了?/p>

放學(xué)時(shí)，下起了雨。別人的父母早己在等待自己的孩子?？墒俏抑?，不會(huì)有人給我送傘，于是背起書包沖進(jìn)茫茫的雨霧，一路上，兩步作一步?jīng)_回家，全身濕透了，也不會(huì)有人來呵護(hù)你。即使感冒了，吃一兩粒藥，第二天，照常去上學(xué)。

十幾年的風(fēng)雨，一路走過，我真想得到那雙翅膀，讓我在幸福的天空自由飛翔，我能嗎？

幸福的翅膀作文【篇6】

深藍(lán)色的夜空中密布著亮晶晶的細(xì)姨星，像一顆顆閃著光后的水點(diǎn)。云云平靜的晚上，你或許會(huì)平白無故的感覺到美好，仿佛長(zhǎng)出一雙黨羽，融入那泛著婉轉(zhuǎn)的碧水中

非常多人也新奇，啥是美好？啥是美好的感覺？我不是啥形而上學(xué)家，但是我有種覺得，美好即是春季綿綿小雨中清醒的動(dòng)物，夏季樹林中蔥蘢斑繽紛的綠蔭，秋日盈盈秋水中的一片楓葉，冬季翱翔-游戲的雪花。美好自身即是一種覺得。

有非常多人會(huì)問，假如與一對(duì)美好天神的黨羽，是不是就可以夠歸宿美好的此岸？那么，啥是美好的黨羽？那雙黨羽是須要精神相通的，那雙黨羽是用愛的陽(yáng)光、清風(fēng)、萬點(diǎn)繁星、滿天彩霞、霏霏雨雪、春霜秋露制成的，它有一種特別的風(fēng)韻和一種漂亮的情素

有非常多人說，否極泰來是美好，超出自我是美好，掙了大錢是美好

不，這些都不是，這只能說是愉快。或許某成天你勝利地做成了一件工作，但那也不過愉快。美好啊，說你很難得回，但真實(shí)懂你的人就很-簡(jiǎn)單得回你。或者問問本人，有了非常多非常多錢，你會(huì)有一種美好的感覺嗎？做了高官往后，你會(huì)有一種安全感嗎？

羅曼羅蘭曾說過，所有好的和舒服的事物，都是簡(jiǎn)明而當(dāng)然的。美好也是云云。其實(shí)不須要太多漂亮太多虛榮；須要的，不過那和藹的風(fēng)，那重情的雨

朋友啊，閉上眼睛，嘴角進(jìn)取翹起，設(shè)想一下，當(dāng)你站在櫻花樹下，那淡粉色的花海中，感慨花瓣翱翔、飄落；在一大片野菊花中，你奔走、歡樂你覺得到了啥？一種暖和的味道嗎？這，就是美好！

有的時(shí)候，人實(shí)在會(huì)莫名地美好。人們還會(huì)編織很=多夢(mèng)鄉(xiāng)，這夢(mèng)鄉(xiāng)中，蘊(yùn)含著風(fēng)的訊息、雨的腳印。在這樣的夢(mèng)鄉(xiāng)中，有些人會(huì)感覺到本人跟著紫色風(fēng)鈴的聲音飛向天空，心也輕盈飄的

美好的黨羽就是天神的黨羽。

怒放著的梅花、在天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)地飄著蒲公英，醉了是的桃花，四序常青的米蘭，鮮麗的月季，仰著雪白的笑容的荷花這些不會(huì)讓你感覺到美好嗎？

椰子樹隨風(fēng)動(dòng)搖，石榴樹貪欲地吮吸著春季的甘雨，常青的鐵樹，蔥郁的古槐，紅艷艷的攀枝花，小楊樹堅(jiān)毅而屹立這些不會(huì)讓你想去翱翔嗎？

假如此刻你問我美好是啥，我會(huì)堅(jiān)決果斷地回復(fù)，美好即是能讓你翱翔的黨羽！

此刻，你還在景仰夜空中的云漢嗎？一顆星星，一點(diǎn)美好讓我們帶上美好的黨羽，去尋覓星星吧！

幸福的翅膀作文【篇7】

每當(dāng)我看著天空中小鳥自由快樂地翱翔時(shí)，我多么渴想自己有一雙翅膀，也能展翅翱翔。同小鳥一起自由安閑地遨游在藍(lán)天白云之間，俯視著大地上的青山綠水，那該是一件多么舒服、多么幸福的事情啊!

我，渴想一雙翅膀。

當(dāng)自己因功課繁忙，整天被關(guān)在房里造作業(yè)，整天對(duì)著考卷，想著試題，望著書山，被這些壓得喘不外氣來時(shí)，我多么渴想自己能有一雙翅膀，趁父母松懈之時(shí)，打開窗戶，用盡全力，拼命地扇著翅膀，奮力向那紅花綠草、青山黃土藍(lán)天綠草叢中飛去。直到自己筋疲力盡才停下來，躺在紅花綠草之中，呼吸著那清香的空氣，哼著自改的小歌：“往前一步是書山，退后一步是題海，做不完，考不盡，心里不安穩(wěn)，一道困難難住一個(gè)人喲……”

我，渴想一雙翅膀。

當(dāng)父母雙雙外出打工，自己與爺爺單獨(dú)在家，心里不免空虛許多，總會(huì)出現(xiàn)那份想念的波浪?？粗宓脑铝劣纸蛔∠肫稹跋Ｍ碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”等詩(shī)句。更渴想自己能有一雙翅膀，一雙能追風(fēng)逐電的翅膀。不是想與博爾特爭(zhēng)“世界第一飛人”的稱號(hào)，而是立即飛往父母那早出晚歸的掙錢之地。想看一看父母，抱一抱父母，以慰藉我那顆思父想母之心。

我，渴想一雙翅膀，一雙天使的翅膀。

當(dāng)曾經(jīng)囂張一時(shí)，中間又緘默沉靜一段，但重又燎燃之勢(shì)的戰(zhàn)火重新席卷這片蒼莽大地，重新籠罩這顆藍(lán)色的星球的時(shí)候，我渴想一雙翅膀，一雙能帶來雨露，能帶來和平的天使的翅膀，我將用它扇起暴雨，湮滅猛烈的.戰(zhàn)火；我愿刮起暴風(fēng)，吹披發(fā)玄色的硝煙。但當(dāng)暴雨打到無辜人民的身上，它則成為溫順的暖風(fēng)，我會(huì)用這雙翅膀驅(qū)逐戰(zhàn)役，趕走黑暗，捍衛(wèi)和平，帶來光明，將幸福和平的羽毛灑向大地。

我渴想一雙翅膀，一雙神奇的翅膀……

幸福的翅膀作文【篇8】

少女回眸，那只出現(xiàn)在她夢(mèng)中的花叢，此時(shí)是那么得美麗繽紛，碧藍(lán)的天空仿佛也只蕩漾著她此刻的笑容。她張開雙臂，風(fēng)擁抱她，像慈愛的母親，又像溫和的父親，她已想不起那是一種怎樣的感情了。一身破衣的她，也有和自然相襯的顏色綠色。衣服上的幾塊補(bǔ)丁，也絲毫沒有影響她的情緒，紫色的頭巾遮著她漂亮的臉蛋，隨手綁扎的馬尾，也襯托著她此刻的美麗。

她，從小失去了雙親，噩耗仿佛侵蝕著她的全身，那是幼小的她，雖然渾然不知，但是卻明白了那是一份怎樣的感情。她的赫特叔叔在她13歲時(shí)收留了她，也許她以為可以得到愛，但現(xiàn)實(shí)可相反，赫特叔叔的妻子艾薇阿姨是一個(gè)自私的人，她認(rèn)為海蒂必須懂得感恩，不能忤逆艾薇阿姨的任何話。原以為會(huì)這樣必須看別人臉色說話的厭惡生活會(huì)一直持續(xù)，卻意外地收到了從未謀面的查斯特舅舅的一封土地繼承信，她決心離開這個(gè)不是很喜歡的家。

海蒂到了蒙大拿，一路上便讓她有些緊張與擔(dān)心了，她遇到了向她主動(dòng)說話的胖子，那人很粗魯，讓海蒂有些討厭，但這些很快過去，她碰到了與她寄信的新鄰居派瑞麗，在海蒂的眼里，她是一個(gè)好人，在饑寒交迫時(shí)，她的兒子卻斯給她送來了食物，讓她心聲感謝。接著，在與派瑞麗一家的相處中，她遇上了被人說像公雞的吉姆和莉菲,當(dāng)她受挫時(shí)，他們都給予了最大的幫助，才讓海蒂堅(jiān)持下去。她在八年的這一段長(zhǎng)旅中，她明白當(dāng)初離開艾薇阿姨的家，是一個(gè)對(duì)的選擇，因?yàn)樗业搅烁玫臍w宿，感受到了世間的冷暖，看清了這個(gè)世界的真真切切，善良的她也收獲了青澀的愛情。雖然蒙大拿不是她的終點(diǎn)，卻是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在蒙大拿的悲喜交加的記憶，也會(huì)伴隨她一生。

海蒂她從小沒有父母，就像沒有翅膀的天使，望向別人充滿幸福的雙翼，也許只有抱怨命運(yùn)的不公，也許只能像墜天使，在絕望與悲傷中結(jié)束自己的命運(yùn)。海蒂面對(duì)這樣的命運(yùn)，并沒有退縮，雖然有時(shí)會(huì)感到絕望，但是友誼卻給她筑起了勇氣，也讓她懷著對(duì)希望的美好，走向了明天。

幸福的翅膀作文【篇9】

幸福是有你的安慰

還記得那天……我捂著肚子，咬著牙齒，眉毛也隨著肚子的疼痛上下起伏著，臉上不停的掉著汗珠，同學(xué)們都不曾發(fā)現(xiàn)，只有她……她慢慢的朝我走來，蹲下了身子，問我是不是肚子疼，我微微對(duì)她說：“嗯?！彼牢姨鄣脜柡σ矝]問我其他的，就直接讓老師過來。沒過多久外婆就來接我去看病了，在那過程中那位同學(xué)一直陪著我，連吃午飯的時(shí)間也被我耽擱了，她一直在我身邊問我好些了沒有，疼得厲害不厲害。

緊接著，到了醫(yī)院爸爸也放下工作來陪我了，打吊針一共打了三個(gè)小時(shí)，而爸爸也對(duì)我寸步不離，除了叫護(hù)士換藥，上廁所還要叫護(hù)士來看著我，在那三個(gè)小時(shí)中爸爸也一直問我好些了沒有，還有沒有劇烈的疼痛……回家后爸爸讓我躺下休息一會(huì)兒，就不用上課了，等我睡著了，他也馬上轉(zhuǎn)身投向工作中去了……

那天下午同學(xué)們都連綿不斷的給我打電話，給我說作業(yè)。第二天我去學(xué)校了，上完早讀，同學(xué)們都圍著我，問我病情怎么樣了，看著同學(xué)們都那么關(guān)心我，我感動(dòng)得不知道說什么好，只是微笑著告訴她們；“我好多了?！?/p>

幸福是牽著媽媽的手

媽媽有很久沒有回這邊家里來了，那天她突然說要過來，因?yàn)槭峭砩衔覀儧]有準(zhǔn)備多余的飯菜，所以準(zhǔn)備到外面去吃。走在路上我們又說又笑，媽媽的左手牽著妹妹，突然，她牽起了我的手，我感到非常的不可思議，也感覺媽媽的手好溫暖，好柔和，像棉花糖，像柔軟的棉被……那一天，我只記得那一天，因?yàn)閺奈叶乱詠砟鞘菋寢尩谝淮螤课业氖?，也許小時(shí)候會(huì)有許多次跟媽媽牽手，只是沒有那一次記得那么清楚……

幸福是她開心的笑了

在人生的旅途上總是會(huì)有那么多的挫折，一次次的受傷，但是最后也會(huì)得到自己應(yīng)該得到的。“看，她今天又不知道怎么了，一天就知道裝，覺得自己好像會(huì)得到別人的憐惜一樣?！薄熬褪牵粗托臒?，嘴里還哼著歌，覺得自己很了不起一樣?！薄斑€有，問她什么也不說話”……同學(xué)們都紛紛說著她怎么樣，看著她走在最后，我停住了腳步，偷偷跑到最后去了，跟她走在一起，也不管老師會(huì)不會(huì)看見我。我攙扶著她，問她怎么了，她剛開始什么也不說，只是說：“沒什么，你先走吧，我走最后。”前幾次問她總是這樣回答，我終于忍不住了，大聲對(duì)她嚷嚷：“你總是這樣說，有沒有想過我的感受，所有的同學(xué)都說你怎么樣，而你自己也不去解釋，你到底想要怎樣，我知道你一定是遇到什么事了，是家里的還是學(xué)校的？必須說，快點(diǎn)，不然我也不理你了?！苯K于，她擠出了幾個(gè)字：“我被我爸打了?！蔽毅蹲×?，看著眼里閃著淚光的她，我也不知道怎么安慰她了了，只是很不以為然地說：“哎呀，沒什么，我還經(jīng)常被我爸爸媽媽打呢，而且打得我走路都不能走，你這算什么嗎，不要哭了，有什么委屈的事跟我說就好啦?！北M管我怎樣去安慰她，她也沒有舒心的笑一笑，弄得我也手足無措了。終于在我真的覺得沒有辦法的事時(shí)，她給我講起了這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我總算是找到方法解救她了。她說那天不知道怎么的心里很不舒服，就想出去散散心，結(jié)果因?yàn)榛丶彝砹?，爸爸就問她為什么，她沒有跟爸爸說，很隨意的跟爸爸說了一聲沒什么，結(jié)果爸爸就因?yàn)樗@一句話，說她有什么事也不跟自己的家人說，她還是不想說，畢竟爸爸總是不了解小孩子的心思的，爸爸終于忍不住打了她。我對(duì)她說：“不想說就不說唄，就因?yàn)檫@件事有什么好難過的，你這樣做，只有你自己知道為什么，可是別人都不知道啊，她們都會(huì)以為你怎么樣，你這樣不但沒有把心散開，還讓自己多惹了一樁事出來，你這不是沒事找事嗎？”她可能明白我講的是什么了，緊鎖的眉頭似乎也松散了一些，接著我也給她講有關(guān)于她這種事情的事，給她說她們是怎么去面對(duì)的，是承認(rèn)錯(cuò)誤還是怎么做的，也給她講笑話，她終于也笑了，看到這一點(diǎn)我心里也開心極了，我牽著她的手，叫她趕快一點(diǎn)，免得班上的同學(xué)就只等我們兩個(gè)了，走到教室門前，我叫她笑一笑，開心的走進(jìn)教室。坐在位置上我看著她正專心的學(xué)著語(yǔ)文呢……

……

幸福是旁人的關(guān)愛，是溫暖的擁抱，是開心的微笑……幸福像花兒一樣，含苞欲放的她在幸福來臨時(shí)突然綻放了，開得好美，好燦爛，多么芬芳?。≡谙硎苤@個(gè)幸福的同時(shí)也等待著下一個(gè)“幸?！钡拈_始；幸福是一對(duì)翅膀，永遠(yuǎn)陪伴在心靈上的翅膀，是一個(gè)又一個(gè)的畫面，一件又一件的事，一次又一次的快樂，一把又一把的鑰匙，打開了天使的門，戴上了幸福的翅膀，繼續(xù)翱翔著……

菱窠路六年級(jí)

幸福的翅膀作文【篇10】

每當(dāng)我看著天空中小鳥自由快樂地飛翔時(shí)，我多么渴望自己有一雙翅膀，也能展翅飛翔。同小鳥一起自由自在地遨游在藍(lán)天白云之間，俯視著大地上的青山綠水，那該是一件多么愜意、多么幸福的事情啊!

我，渴望一雙翅膀。

當(dāng)自己因作業(yè)繁忙，整天被關(guān)在房里做作業(yè)，整天對(duì)著考卷，想著試題，望著書山，被這些壓得喘不過氣來時(shí)，我多么渴望自己能有一雙翅膀，趁父母松懈之時(shí)，打開窗戶，用盡全力，拼命地扇著翅膀，奮力向那紅花綠草、青山黃土藍(lán)天綠草叢中飛去。直到自己筋疲力盡才停下來，躺在紅花綠草之中，呼吸著那清香的空氣，哼著自改的小歌：往前一步是書山，退后一步是題海，做不完，考不盡，心里不安穩(wěn)，一道難題難住一個(gè)人喲

我，渴望一雙翅膀。

當(dāng)父母雙雙外出打工，自己與爺爺單獨(dú)在家，心里不免空虛許多，總會(huì)泛起那份想念的波浪?？粗宓脑铝劣纸蛔∠肫鸬溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同等詩(shī)句。更渴望自己能有一雙翅膀，一雙能風(fēng)馳電掣的翅膀。不是想與博爾特爭(zhēng)世界第一飛人的稱號(hào)，而是立刻飛往父母那早出晚歸的掙錢之地。想看一看父母，抱一抱父母，以慰藉我那顆思父想母之心。

我，渴望一雙翅膀，一雙天使的翅膀。

當(dāng)曾經(jīng)囂張一時(shí)，中間又沉默一段，但重又燎燃之勢(shì)的戰(zhàn)火重新席卷這片蒼茫大地，重新籠罩這顆藍(lán)色的星球的時(shí)候，我渴望一雙翅膀，一雙能帶來雨露，能帶來和平的天使的翅膀，我將用它扇起暴雨，湮滅猛烈的戰(zhàn)火；我愿刮起狂風(fēng)，吹散黑色的硝煙。但當(dāng)暴雨打到無辜人民的身上，它則成為溫和的暖風(fēng)，我會(huì)用這雙翅膀驅(qū)逐戰(zhàn)爭(zhēng)，趕走黑暗，保衛(wèi)和平，帶來光明，將幸福和平的羽毛灑向大地。

我渴望一雙翅膀，一雙神奇的翅膀

幸福的翅膀作文【篇11】

深藍(lán)色的夜空中密布著亮晶晶的小星星，像一顆顆閃著光芒的水滴。如此寧?kù)o的夜晚，你也許會(huì)無緣無故的感到幸福，好像長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，融入那泛著漣漪的碧波中……

很多人也奇怪，什么是幸福？什么是幸福的感覺？我不是什么哲學(xué)家，但我有種感覺，幸福就是春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的動(dòng)物，夏日樹林中蒼翠斑斑斕的綠蔭，秋日盈盈秋水中的一片楓葉，冬天飛舞嬉戲的雪花。幸福本身就是一種感覺。

有很多人會(huì)問，如果與一雙幸福天使的翅膀，是不是就能夠到達(dá)幸福的彼岸？那么，什么是幸福的翅膀？那雙翅膀是需要心靈相通的，那雙翅膀是用愛的陽(yáng)光、清風(fēng)、萬點(diǎn)繁星、滿天彩霞、霏霏雨雪、春霜秋露制成的，它有一種特殊的韻味和一種美麗的情愫……

有很多人說，苦盡甘來是幸福，超越自我是幸福，掙了大錢是幸?！?/p>

不，這些都不是，這只能說是快樂。也許某一天你成功地做成了一件事情，但那也只是快樂。幸福啊，說你很難得到，但真正懂你的人就很容易得到你。不妨問問自己，有了很多很多錢，你會(huì)有一種幸福的感覺嗎？做了高官以后，你會(huì)有一種安全感嗎？

羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，一切好的和舒適的事物，都是簡(jiǎn)單而自然的。幸福也是如此。并不需要太多美麗太多虛榮；需要的，只是那隨和的風(fēng)，那多情的雨……

朋友啊，閉上眼睛，嘴角向上翹起，想象一下，當(dāng)你站在櫻花樹下，那淡粉色的花海中，感嘆花瓣飛舞、飄落；在一大片野菊花中，你奔跑、歡笑……你感覺到了什么？一種溫暖的滋味嗎？這，便是幸福！

有時(shí)候，人確實(shí)會(huì)莫名地幸福。人們還會(huì)編織很=多夢(mèng)幻，這夢(mèng)幻中，包含著風(fēng)的信息、雨的痕跡。在這樣的夢(mèng)幻中，有些人會(huì)感到自己隨著紫色風(fēng)鈴的聲音飛向天空，心也輕飄飄的……

幸福的翅膀便是天使的翅膀。

盛開著的梅花、在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著蒲公英，醉了是的桃花，四季常青的米蘭，鮮艷的月季，仰著潔白的笑臉的荷花……這些不會(huì)讓你感到幸福嗎？

椰子樹隨風(fēng)搖擺，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘霖，常青的鐵樹，蔥蘢的古槐，紅彤彤的攀枝花，小楊樹堅(jiān)強(qiáng)而挺拔……這些不會(huì)讓你想去飛翔嗎？

如果現(xiàn)在你問我幸福是什么，我會(huì)毫不猶豫地回答，幸福就是能讓你飛翔的翅膀！

現(xiàn)在，你還在仰望夜空中的銀河嗎？一顆星星，一點(diǎn)幸?！屛覀儙闲腋５某岚?，去尋找星星吧！

幸福的翅膀作文【篇12】

尤筱莓，溫馨

中午，哥哥興沖沖的沖進(jìn)家里，告訴了溫馨一個(gè)特別的消息：“溫馨溫馨！”他一邊喝

水，一邊說：“告訴你一個(gè)消息！”“恩?！薄霸蹅兊泥従??！薄岸?！”“尤筱莓……”

“哦。”“她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校去了！”“恩！”“還成為了我的同桌！”“哦！”溫馨因?yàn)槭?/p>

去了雙腿，不太愿意說話，原本還能和鄰居芳芳說幾句知心話，現(xiàn)在，芳芳也走了，尤筱莓

成為了他們的新鄰居。

“她說一會(huì)兒來咱們家來玩！”哥哥說這句話的時(shí)候，眼睛里閃著亮光，想一個(gè)小諸葛

亮。說尤筱莓尤筱莓到，“咚咚咚！”“誰(shuí)呀？”“我是尤筱莓?。　备绺缜诿愕娜ラ_門。

尤筱莓一見到溫馨，就跑上前去，給她送上一袋草莓。“草莓耶！”溫馨很喜歡吃草莓，見

到草莓，就像普通孩子見到自己喜歡的東西一樣，顯得很興奮。

其實(shí)，尤筱莓是來當(dāng)?shù)诙€(gè)芳芳的，溫馨因?yàn)槭ルp腿，心里有很大的創(chuàng)傷，她不愿意

和別人說話，也不喜歡和別人主動(dòng)說話，全家人都怕冷落了溫馨，經(jīng)常帶她到別的地方去

玩。盡管如此，溫馨還不愿意和他們說話，她是個(gè)內(nèi)向的孩子。

尤筱莓拿了一個(gè)草莓給溫馨吃，一邊逗溫馨：“溫馨，你知道嗎？我要幾個(gè)姐妹，她們

分別叫蘇草莓、張樹莓、劉藍(lán)莓……”……尤筱莓享有魔力一樣，溫馨以前，是不經(jīng)常笑

得，今天卻難得的笑了好幾次。尤筱莓走的時(shí)候，溫馨還專門送她出去呢！

尤筱莓、溫馨，或許她們上輩子就是一對(duì)好姐妹呢……

回復(fù)收起回復(fù)

20xx-10-

幸福的翅膀作文【篇13】

并不是所有的事物擁有了一雙翅膀后就變得美好，比如幸福。如果你想剪斷幸福的翅膀，那么，珍惜是最銳利的剪刀。

抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，那也許是哪個(gè)頑皮的孩子把棉花糖跑到了空中。一群鳥兒拍動(dòng)著翅膀，在棉花糖中掠過。你羨慕它們嗎？擁有了翅膀，便可擁有那廣闊的藍(lán)天?？赡闱f別期盼給所有的事物都接上翅膀，比如幸福。

擰開水龍頭，水便順從的滿足你的心欲?？尚腋Ｓ肋h(yuǎn)不會(huì)這樣討好你，相反，你要討好它。如果幸福覺得沒有留在你身邊的必要，它自己便生出翅膀，振翅離你而去。那它會(huì)給你留下什么呢？也許是悲傷，也許是痛苦，但絕不是幸福。套牢幸福最好的辦法是珍惜。

比如媽媽那無盡的嘮叨，你可不要嫌棄它，它可是有聲的幸福。也許由于它的頻率太高，才成了白開水，任你怎么咂巴嘴，也是素然無味，這就像成龍跟你住對(duì)門，久而久之，他就是去了明星的光環(huán)。于是我們就想，這嘮叨什么時(shí)候能完呢？幸?？刹粯芬饬?，這最直接的幸福——有聲，于是它生出翅膀去尋找懂得珍惜她的人去了。

其實(shí)，幸福天天圍繞著我們，老師的諄諄教悔，同學(xué)的嬉笑打鬧，朋友間的關(guān)心。可是，如果你不懂得珍惜，讓幸福飛走了，那么，老師的語(yǔ)言就變的那么蒼白，同學(xué)的動(dòng)作就變得張牙舞爪，朋友的關(guān)心就變得那么虛情假意。如果你感到的都是這些，恐怕你的幸福已經(jīng)飛走不少了。

當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，你還想向放生一樣把幸福都放走嗎？當(dāng)然不，除非你是悲傷的兒子，痛苦的女兒。于是，我們?cè)囍鴮せ匦腋?，剪斷它的翅膀，珍惜這把大剪刀被用的越來越嫻熟，于是，嘮叨聲也感到親切，諄諄教導(dǎo)變得感人，嬉笑打鬧也充滿友誼，關(guān)心是那樣可貴。

你會(huì)讓幸福都長(zhǎng)上翅膀嗎？回答“不”啊，不然別人會(huì)認(rèn)為你是神經(jīng)病，說輕一點(diǎn)是悲觀主義者。

珍惜的剪刀你用的怎么樣了？如果答案是否定的，我會(huì)告訴你：你可是一個(gè)“善良”的人，因?yàn)槟惆研腋６挤派恕?/p>

隱形的翅膀作文范本

作文水平往往可以反映出學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力，寫作可以讓我們收獲真實(shí)和自我。經(jīng)過我們反復(fù)整理篩選我們最終推出了最新的“隱形的翅膀作文”。請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾以便后續(xù)查看！

隱形的翅膀作文(篇1)

人們總渴望在天空中翱翔，殊不知自己生來就有一雙隱形的翅膀。

我是一個(gè)協(xié)調(diào)能力很弱，好勝心又偏偏很強(qiáng)的人。這似乎給我?guī)砹瞬簧俾闊?。記得最清楚的是幼兒園中班時(shí)的一件事。

某日，老師突然要求學(xué)習(xí)跳繩。本身是件極簡(jiǎn)單的事，很多孩子看了一眼就會(huì)了，更有甚者還能一次就跳十來個(gè)。而我卻一個(gè)也跳不好，繩子仿佛是塊口香糖，黏住我不放。一整天我都呆若木雞地坐在座位上，晚上一回家就開始嚎啕大哭，飯還沒吃好，就大珠小珠落玉盤。

跳繩?這不簡(jiǎn)單!得知來龍去脈之后，媽媽云淡風(fēng)輕地說道。我抽抽搭搭地拿起跳繩，照著媽媽的樣子跳?？墒菬o論我怎么跳，總是在繩子落地前跳起，在繩子落地時(shí)剛好踩住繩子，硌得我淚花直冒。十幾分鐘后，我惱羞成怒，賭氣似的亂跳，暗暗埋怨著自己為何這么笨。這下媽媽也束手無策了，留下我一個(gè)人在客廳里與繩子搏斗。

我雖恨得咬牙切齒，卻紅著眼發(fā)狠：我一定要學(xué)會(huì)!我把動(dòng)作分解成一步一步，像個(gè)遲鈍的機(jī)器人，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。不知又過去了多少個(gè)十幾分鐘，我隱約覺得我會(huì)跳了!我小心翼翼地試跳了幾下，如同一只試探著把腳爪浸入河中的雛鴨。令我歡欣鼓舞的是，我竟真的會(huì)跳了!而且，連跳十個(gè)已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)!直到那一刻，我才松馳下來，摸著臉上斑斑淚痕思索著流了幾杯眼淚。

類似的事件實(shí)在不勝枚舉。又比如讓奶奶和媽媽教我系蝴蝶結(jié)，兩人各教了一種方法，我半天都學(xué)不會(huì)。當(dāng)時(shí)還一個(gè)人鉆到桌子下系了上百次，系得嫻熟了才鉆出來，有種出山了的奇妙感覺。

是的，這雙隱形的翅膀就叫堅(jiān)持。誰(shuí)生下來就喪失了堅(jiān)持的能力呢?不過是將良弓藏，讓它慢慢退化罷了。想到中考前800米長(zhǎng)跑，就有人堅(jiān)持不了，在隊(duì)尾慢慢踱。當(dāng)我繞了一圈跑過他們身邊時(shí)，留下的只有嘆息。

相信每個(gè)人都聽過幼雛學(xué)飛的故事。也許一開始怎么也飛不起來，但是，沒有堅(jiān)持，就不可能飛高飛遠(yuǎn)。我慶幸我有這樣一雙隱形的翅膀，還有好勝心作為潔白的羽毛，助我扶搖直上。

展開這雙翅膀，飛翔吧!你擁有的將不僅僅是頭頂?shù)哪瞧臁?/p>

隱形的翅膀作文(篇2)

母愛如天，如海，一想起那件事我更加明白了母愛的深刻含義。一想起那件事，心中泛起溫暖的漣漪。一想起那件事讓我明白了我有一雙隱形的翅膀。

記得四五歲的時(shí)候，我的腳不小心卡在了自行車?yán)铮趺磁寂怀鰜?。媽媽看我這樣，急忙問我：“乖女兒，你怎么了？”我連媽媽的話都顧不上回答，嘴里一直嘟囔：“疼，媽媽，我疼！”媽媽看見我痛苦的樣子，二話不說，連忙把我的腳從自行車?yán)锱鰜?，然后背著我跑向了離這不遠(yuǎn)的醫(yī)院。來到了醫(yī)院里，媽媽快速的`掛了號(hào)，要帶我去三層骨科看病。開始，媽媽小心翼翼的攙扶著我，我艱難地走了兩下，臉上露出痛苦的表情，媽媽看我這樣，蹲了下來，對(duì)我說：“來閨女，老媽背你！”“不，不?！薄皼]事，老媽背你，來，快上！”我輕輕地?fù)ё寢尩牟弊樱吭趮寢尣⒉粡?qiáng)壯的背上。一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)。我心里面不停地?cái)?shù)著臺(tái)階的級(jí)數(shù)。只聽媽媽的呼吸聲越來越急促，我心疼的對(duì)媽媽說：“媽，您休息一下，讓我自己走吧，我能行！”“不，孩子，沒事，媽能行！”媽媽倔強(qiáng)地說著。就這樣，媽媽又一步一步地背我上臺(tái)階。我只聽見了媽媽越來越急促粗重的呼吸聲，盡管現(xiàn)在天氣十分寒冷，但是我分明看到了無數(shù)滴的汗珠從媽媽的臉頰上落了下來，我說去：“媽，您休息一會(huì)吧?！眿寢尨謿庹f：“唉。沒事。你的病要緊?！币患?jí)，二級(jí)，三級(jí)。媽媽就這樣地爬著，我的心一直在祈禱：樓梯呀樓梯，請(qǐng)你再矮些，級(jí)數(shù)再少些，讓我媽媽少受點(diǎn)累吧！我趴在媽媽纖弱的背上，心里卻有一股暖流，就是媽媽對(duì)我最深的愛。一級(jí)，二級(jí)，三級(jí)。就這樣，媽媽背著我整整爬了114個(gè)臺(tái)階，然后把我背到了骨科門口，放下我，不顧擦去臉上的汗珠，就把我?guī)нM(jìn)了骨科室。照片子、拿藥。媽媽忙活了一個(gè)多小時(shí)。我望著媽媽疲憊的身軀，喉嚨哽咽了，但我沒有讓它流下來，因?yàn)槲抑?，媽媽不希望我這樣做。我在心里一遍又一遍的默念著：媽媽，我愛你，媽媽，我愛你。

雖然經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間，但是一想起那件事，我就感動(dòng)，它讓我知道了我有雙隱形的翅膀，就是媽媽對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

北京市門頭溝區(qū)大峪中學(xué)分校初一許佳婷

隱形的翅膀作文(篇3)

"我來自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的脆弱——感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——"

——題記

感恩——父母

"家，是寧?kù)o的港灣。"自從住校之后，懵懂的我才看是慢慢理解了這句話。

學(xué)會(huì)感恩父母吧！是家，給了你生命。在你無助時(shí)，引導(dǎo)你；在你傷心時(shí)，安慰你；在你臨危時(shí)，保護(hù)你。

多少次，媽媽為你蓋好被你蹬開的被子；多少次，爸爸為你精心挑選著帶有油墨清香的書籍；多少次，媽媽為你端來已經(jīng)切好的`水果拼盤；多少次，爸爸為你沏好那洋溢著愛的氣息的濃濃的咖啡；又有多少次，媽媽安慰著因失敗而淚流滿面的你；又有多少次，爸爸欣慰地看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上被鮮花掌聲簇?fù)淼哪恪?/p>

家給予我們太多太多。因此從現(xiàn)在起，多給父母一個(gè)微笑；多贊揚(yáng)幾句他們做的菜；多關(guān)心關(guān)心他們的健康——

感恩父母，你的生活會(huì)更充實(shí)。

感恩——象中

象山中學(xué)，始建于1927年，是一所充滿歷史文化氣息的現(xiàn)代高中。

初中的你，也許是一個(gè)佼佼者，也許得到過許多鮮花和掌聲。而如今，在你踏進(jìn)象中的那一刻，也許一切都已改變。象中云集了全市幾十所學(xué)校的佼佼者，因此，相比之下，你也許會(huì)變得很渺小。但，不要苦惱，不要怨恨，更不要沉醉于初中的榮譽(yù)。

一切又將重新開始，又將從0開始。

記得有一句這樣的話：你的心有多高，你就會(huì)有多高。

因此，感恩象中吧！事項(xiàng)中，為你提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓你在競(jìng)爭(zhēng)中愈挫愈勇，成為強(qiáng)中更強(qiáng)。

感恩象中，你的生命會(huì)得到升華。

感恩——母校

我的母校，沒有氣派的教學(xué)樓；沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，沒有完備的實(shí)驗(yàn)器材，沒有——他的名字，也許沒有人知道。他，包括那里的學(xué)生，都一直，一直被人們忽略著。但，我還是深愛著我的母校。因?yàn)槟膬河幸蝗荷類壑鴮W(xué)生的老師，有——

進(jìn)入象中的這些艱難的日子，是母校支撐著我不斷奮進(jìn)，永不言棄；是母校鼓勵(lì)著我，抓住機(jī)遇，展示才華；是母校引導(dǎo)著我，珍惜美好，暢想未來——

你是一株小草，是大地給了你容身之地，是陽(yáng)光給你溫暖，是雨露給了你水分——

學(xué)會(huì)感恩吧！感恩所有的事物。

感恩，會(huì)變成一雙隱形的翅膀，使你的生命飛得更高，看得更遠(yuǎn)！

隱形的翅膀作文(篇4)

隱形的翅膀

“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”相信這一首〈〈隱形的翅膀〉〉可是受到不少人的青睞吧。歌曲產(chǎn)生了無與倫比的東西吧！我竟然會(huì)破天荒地地考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)了嗎？哈，我真的把能夠扯我上中學(xué)的韁繩牢牢地握住了。

“帶我飛，飛過絕望……”咦？媽媽在干什么？大家聽過一句話沒有“烏龜不笑鱉，都在叢里歇”，而我對(duì)母親的行為卻有著另一番的見解，“媽媽不洗衣，就在房里縫”。

當(dāng)我走進(jìn)房子里，母親變成了一位失血過多的婦女。媽媽往日的紅光滿面早以煙消云散，臉色煞白得嚇人。然而，當(dāng)我走到母親的背后，媽媽還是在默默無聞地進(jìn)行玩具加工，而我呆若木雞了！

媽媽雙手執(zhí)針，正小心翼翼地對(duì)玩具進(jìn)行縫合。母親的嘴又開始了地震，小聲而快速地開起唱碟機(jī)：“1元、2元、3元、4元……”媽媽的手又拿起了沖鋒槍，正有節(jié)奏地穿著針。

母親的手冒出了微弱的一絲青煙，母親雙手滾燙了！那根細(xì)小而極其珍貴的針，在母親雙手“嗖嗖——”的摩擦下，越發(fā)的彎曲了。母親那寬大的背變小了，萎縮了，逐漸地形成了一個(gè)二維空間，看看我們的地球就知道了！

針也疲憊下來了，可是它不能離開我媽媽的手?。?/p>

針不由得暴怒起來了，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)刺向母親。不好了，這下引發(fā)了大海嘯?！鞍　蹦赣H發(fā)出了刺耳的慘叫。這叫聲穿透了，撩動(dòng)了我那幼稚的心靈。不一會(huì)兒，母親用低分貝的聲音對(duì)針說話：“別這樣，為了我的兒子，大家辛苦些也植！”

母親的雙手又毅然地執(zhí)起針。挑，逗，刺……無形中，卻有一只翅膀，一只隱形的翅膀，一只正在飄然起舞的翅膀。

我喊了一聲：“媽！”。媽媽轉(zhuǎn)身過來，雙眼漫布火紅的血絲，不知是受針扎所刺激，還是剛剛哭過。

“張開雙手，變成翅膀守護(hù)你……”

我擁抱了母親，頓時(shí)淚水模糊了我的視線！剛才那一只孤獨(dú)的翅膀找到了伙伴，正在比翼雙飛呢！

隱形的翅膀，騰飛起來吧！

隱形的翅膀作文(篇5)

航航今年五歲了，他比同齡的孩子看上去有些矮小，因身型細(xì)瘦顯得小巧玲瓏，他有一對(duì)水汪汪、晶亮的大眼睛，如泉水般清澈明凈，他那兩只黑亮的小眼珠似乎是為了相互取暖緊緊的靠在了一起，他平時(shí)和爸爸媽媽能說上幾句話，但是一到了幼兒園就會(huì)變得沉默寡言，幾乎沒看到他和哪個(gè)小朋友說過話，只有他所在的小班班主任阿娟教他說話的時(shí)候，他才會(huì)心不甘情不愿的從嗓子眼里勉強(qiáng)的擠出一句話來，他不是很喜歡阿娟，因?yàn)樗X得這個(gè)老師有時(shí)候一整天都板著個(gè)臉，教訓(xùn)起小朋友也是兇巴巴的，讓人一看就害怕。

記得剛來幼兒園的那幾天，他也曾在家里哭天喊地的央求媽媽說他不想去幼兒園了，但是哭過之后還是被媽媽送到了幼兒園，后來他想開了，既然哭鬧也解決不了問題，還是每天乖乖的去幼兒園吧，他有一個(gè)只和他媽媽講過的小秘密，就是每次他站在鏡子前他都發(fā)現(xiàn)在他的背上長(zhǎng)著兩只有著潔白羽毛的小翅膀，有一次他問媽媽：“為什么你和爸爸沒有翅膀而我有呢?”“怎么會(huì)，我沒有看到你身上長(zhǎng)著翅膀啊，寶貝?！眿寢尩幕卮鹱屗械狡婀郑y到只有他自己能看見嗎，他又回到鏡子前用力搖搖自己的小腦袋，那對(duì)小翅膀依舊在他的背上閃著潔白的光亮，“這應(yīng)該不是幻覺吧”，這對(duì)翅膀從此在航航的心里想留下了大問號(hào)。

在一個(gè)春光明媚、清風(fēng)和煦的早晨，航航一如既往的在媽媽的陪同下來到幼兒園，每當(dāng)航航走進(jìn)了幼兒園的大鐵門望著眼前這棟金黃色的墻體上從下往上分別畫著郁郁蔥蔥的綠草地、婆娑起舞的楊柳、在晴朗明麗的淡藍(lán)色天空上飄著如棉的云朵等畫面的三層樓房時(shí)，他那長(zhǎng)在背上的小翅膀就開始微微張開在柔和的春風(fēng)下輕輕擺動(dòng)著，似乎要帶著航航穿越這綠意盎然的春色擁抱那片高遠(yuǎn)、碧藍(lán)的天空。

航航獨(dú)自走進(jìn)了他所在的小班的教室，突然他心里一震，只見一個(gè)比他高半頭的小女孩長(zhǎng)發(fā)披肩、有著和他一樣大而深邃烏亮的眼睛、她身上穿著紗制的白色衣服，下面穿著白色彈力褲，特別是航航看見在這個(gè)女孩的背后也長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀，“你好，我叫小蘭，是新來的，你叫什么名字啊?”當(dāng)小女孩看到航航時(shí)便主動(dòng)對(duì)他做了自我介紹，“我叫航航”，航航有些靦腆的回答著，接著他們倆便跟隨著阿娟到衛(wèi)生間洗手、漱口，吃早餐的時(shí)候，小蘭被安排坐在了航航的旁邊，他們倆一邊吃著飯一邊時(shí)不時(shí)用眼睛瞟著彼此那對(duì)白翅膀，“你也有翅膀啊，沒有翅膀的人是看不到咱們身上的翅膀的，”小蘭對(duì)航航說著，突然阿娟走到蘭蘭身旁一臉嚴(yán)肅的說到：“吃飯的時(shí)候不許說話，小蘭，不要用左手拿勺子，換成用右手拿勺子吃飯，”“為什么?”小蘭問道，“不為什么，叫你用右手拿勺子你就用手拿行了，哪有那么多為什么，”得到阿娟冷漠的回答后，小蘭默不作聲，依舊用左手拿著勺子吃著飯，此刻的阿娟有些不耐煩的拿過握在小蘭左手里的勺子，將勺子塞進(jìn)小蘭的右手，小蘭望著阿娟那著灼灼逼人的目光平靜的說：“老師，用哪只手拿勺子吃飯是我的自由?！闭f著又把勺子換到了左手，“怎么這么倔，第一次遇到這么倔的孩子”阿娟在心里想著便不在理會(huì)小蘭而是忙著給別的孩子喂飯去了。

吃完早餐后阿娟領(lǐng)著孩子們到操場(chǎng)上進(jìn)行自由活動(dòng)，小蘭走到航航的身邊對(duì)他說：“我?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方啊，保證你也會(huì)喜歡那里，”“可是我們不能離開幼兒園呀，被老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)說我們的，”航航小聲回答道，“不要緊的，我們一會(huì)兒就回來，”小蘭不由分說的就拉著航航的手向天空的方向一躍而起，他們倆的翅膀都在瞬間張開了，呼扇了兩下他們便消失在半空中。

等航航緩過神兒的時(shí)候他們已經(jīng)到了一個(gè)往腳下看去都是些如綿綿白絮物體的地方，小蘭告訴他他們已經(jīng)飛到了天上的云朵上，航航望了一下天空，此時(shí)的天空看上去無盡的廣漠與浩瀚、深遠(yuǎn)而寧?kù)o，“我們可以把這些云彩堆成各種各樣的房屋，然后在里面玩捉迷藏啊，”小蘭興奮的一邊對(duì)航航說著一邊抓起云朵堆了起來，大朵大朵的云彩輕柔而蓬松，很快就被他們堆積成了許多大大小小的房屋，乍一看上去像是被白雪覆蓋的村莊，“堆好啦，我們玩捉迷藏吧，”小蘭臉上洋溢著純真的笑容，航航也被此時(shí)這個(gè)純潔、自由、快樂的世界所感染著，什么幼兒園啊，什么阿娟老師啊都被他拋在了腦后，他和小蘭就這樣在這個(gè)無拘無束的世界里，跑著、跳著、鬧著、笑著，非常的快樂，當(dāng)他們玩累了，跑不動(dòng)了，才依依不舍的離開了天上的云朵，一同飛回了幼兒園。

此時(shí)的阿娟正呆坐在教室里，一臉的茫然與焦慮，“航航和小蘭能去哪里呢?幼兒園的大門一直鎖著，保安也沒有看見他們倆走出去啊，兩個(gè)小家伙憑空就失蹤了，我怎么向他們的父母交代呢，”一向性格強(qiáng)悍的阿娟此時(shí)虛弱的像一團(tuán)棉花，“阿娟老師”，當(dāng)她看見航航和小蘭一起出現(xiàn)在門口叫她時(shí)，就立刻跑了過去抱住他們倆說：“你們?nèi)ツ牧?，快把老師急死了”“我們飛到天上去了，在那里用云彩堆房屋來著”航航開心的對(duì)阿娟說，“你們?cè)趺纯赡艿教焐先チ四?，難道長(zhǎng)翅膀了嗎?”“嗯，我們倆都有一對(duì)看不見的翅膀?！毙√m和航航一起回答著，阿娟把兩只手分別放在小蘭和航航的額頭上摸了一下，“好像有點(diǎn)熱，帶你們?nèi)メt(yī)務(wù)室量量體溫吧。”說著便帶他們走出教室，當(dāng)她們經(jīng)過一個(gè)貼著畫片的長(zhǎng)廊時(shí)，阿娟在其中的一幅畫上，看到一個(gè)穿著白衣白褲的小女孩張開雙臂擺著要飛翔的姿勢(shì)，在這幅畫的下面還寫著一行字“上帝沒有給我翅膀，于是我用夢(mèng)想去飛翔”，她在認(rèn)真的看著那幅畫上的小女孩，似乎很想從這個(gè)女孩的背后找出一對(duì)晶瑩透亮的翅膀來。

隱形的翅膀作文(篇6)

飛蛾，破繭成蝶，在風(fēng)中再次奮飛。可誰(shuí)知道，那在花田間扇動(dòng)翅膀的自由，需要付出多少的代價(jià)。

這天氣煩悶的很！整個(gè)教室里彌漫著男生們打完乒乓球后，散發(fā)出來的刺鼻的汗臭味。窗外工人們搬磚頭的聲音、頭頂上電扇吱吱嘎嘎，讓這個(gè)季節(jié)的午后變得更加令人昏昏欲睡。陽(yáng)光斜斜地穿過玻璃，帶著春夏之交獨(dú)有的絲絲溫?zé)?，不偏不倚地照耀在我的右耳上。我挪了挪位置，想擺個(gè)更舒服的姿勢(shì)趴會(huì)兒，一轉(zhuǎn)頭目光卻落在了我左手邊的女孩子身上。她桌板上的課本翻開著，鉛筆、紅筆、橡皮，一一放在右桌角的筆筒上，專注的眼神從沒離開過書本。

時(shí)間一分一秒地流逝，筆在紙上沙沙作響，我忍不住問了聲：方玲姿，從上課鈴響到現(xiàn)在，整整過了三十五分鐘，這么悶的天氣，你不休息會(huì)，下午上課會(huì)沒精神的。沒關(guān)系，我已經(jīng)習(xí)慣了，你休息吧。簡(jiǎn)單的一個(gè)回答，字字都令人由衷的心疼和敬佩。

付出了多少，就會(huì)收獲多少。方玲姿憑什么成績(jī)會(huì)那么好，靠的是她的努力、奮發(fā)向上，最重要的是，她會(huì)堅(jiān)持。

夜，悄悄的。晚自修的最后一道防火線已攻破，走道上，同學(xué)們背著書包，一蹦一跳，追逐打鬧，消失在路燈下。而此時(shí)的教室里，燈光下，那個(gè)女孩卻依舊奮筆疾書。等到寢室即將熄燈，她默默地走進(jìn)了房間。多了十分鐘，可以干什么？我靜靜地思考著。

待到她洗漱完畢之后，一切準(zhǔn)備就緒，我和她兩個(gè)約定好，在睡覺前看會(huì)兒書，哪怕只是一個(gè)公式，幾個(gè)英語(yǔ)單詞，亦或是一首古詩(shī)，都能讓我空落落的心有所填補(bǔ)。我按捺不住內(nèi)心的疑惑，問她：你在教室的這十分鐘都干嘛？寫題目啊，反正我速度快，多用點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)啊。聽到這，腦海中不禁冒出班主任常說的一句話：時(shí)間，擠一擠總會(huì)有的，只要你肯用這份心。這時(shí)，方玲姿用手狠狠地捏自己的大腿，又突然站起來，沖到水龍頭邊，把水潑在臉上，我想清醒，把這題看完。我頓時(shí)木訥在那里，無言以對(duì)。

那時(shí)，我聽見了蝴蝶振翅的聲音，堅(jiān)強(qiáng)而有力。其實(shí)每個(gè)人成長(zhǎng)的方式都不同，只要乘著那雙隱形的翅膀，終能自由翱翔。

隱形的翅膀作文(篇7)

那雙隱形的翅膀，從我們剛剛破殼而出的時(shí)候就長(zhǎng)在我們的心中，直到去世。隱形的翅膀，就像一雙媽媽的手，爸爸的手，爺爺?shù)氖帧龀治覀冮L(zhǎng)大；當(dāng)我們哭泣痛苦時(shí)，隱形的翅膀就會(huì)立刻變成超越的翅膀，讓自己飛過絕望，看到希望；當(dāng)我們受到父母太多的疼愛，那隱形的翅膀又會(huì)變成獨(dú)立的翅膀，讓我們掙脫父母無微不至的庇護(hù)；當(dāng)我們想去追求自己的夢(mèng)想，那隱形的翅膀又會(huì)變成追夢(mèng)的翅膀，讓我們能到達(dá)自己努力追尋的地方；當(dāng)我們被無形的枷鎖束縛時(shí)，那隱形的翅膀便會(huì)飛到我們的心靈被束縛的地方，變成一雙自由的翅膀，幫助自己解開枷鎖，讓心靈飛到一個(gè)任由心靈翱翔的世界；當(dāng)我們被……

不去想，他們，擁有美麗的太陽(yáng)……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。我終于看到，所有夢(mèng)想都開花……

這首隱形的翅膀，就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣，帶我們飛。希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的，要讓它一直純潔美好下去，一直到老……

隱形的翅膀作文(篇8)

“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望?！碑?dāng)我第一次聽到這首歌時(shí)，就被它美妙的旋律所吸引。這首歌伴我成長(zhǎng)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳畔就回蕩起這首歌，讓我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。

我從上大班開始學(xué)習(xí)鋼琴。起初只是覺得有趣，但要考級(jí)時(shí)，我心中就開始后悔。

還記得，我考8級(jí)時(shí)，第二首曲目是巴赫的曲子。雖然只有3頁(yè)紙，但當(dāng)我試著去彈奏它時(shí)，心里的輕松感蕩然無存。我試了好幾遍，可是怎么都彈錯(cuò)了幾個(gè)音?！昂秒y?。≡趺催€不對(duì)？”幾乎每晚，房間中都會(huì)傳來我崩潰的大喊聲。我面對(duì)著譜子，手上一遍遍彈著枯燥的曲子，心情就如同跌入湖底那般沉悶?；谝庠丛床粩嗟叵蛭矣縼?，我心里后悔極了。我當(dāng)初為什么要學(xué)鋼琴？每當(dāng)我彈不對(duì)曲子時(shí)，我總會(huì)問自己這個(gè)問題?？僧?dāng)我終于彈會(huì)了一首曲子時(shí)，那一刻的欣喜若狂怎么都騙不了自己。我想我還是喜歡它的，至少我愿意為了它一坐就是幾個(gè)小時(shí)。

正當(dāng)我坐在鋼琴前無從下手的時(shí)候，媽媽推門走了進(jìn)來。她看到我面前被標(biāo)得花花綠綠的譜子和我已經(jīng)撓亂的頭發(fā)，明白發(fā)生了什么。她把我拉到餐桌旁，讓我坐下，告訴我先冷靜下來，又打開手機(jī)放了一首歌給我聽，我聽著熟悉的旋律，漸漸明白是《隱形的翅膀》這首歌?？侦`的歌聲回蕩在我心里，慢慢撫平了我煩躁、不安的心情。媽媽在一旁緩緩說道：“你知道劉偉嗎？他是一位無臂鋼琴師。因?yàn)樾r(shí)候的一次意外，他失去了雙臂?？伤]有因此頹廢，而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)著每一天。漸漸地，他喜歡上了鋼琴，可沒有任何一個(gè)鋼琴老師肯來教他。他就自己憑著雙腳練習(xí)鋼琴，每天一練就是7個(gè)小時(shí)。最后，他僅用一年時(shí)間就彈出了鋼琴七級(jí)的水平，還在維也納金色大廳上彈奏了《梁?！?。可你呢，要因?yàn)橐皇浊臃艞壞愣嗄甑呐?？”媽媽的話令我?dòng)容，也讓我羞愧。劉偉用腳趾都能征服琴鍵，而我只是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難，又有什么理由放棄呢？媽媽溫柔的聲音接著在耳邊響起：“每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶她飛，飛過彷徨與絕望。要相信自己，相信自己一定可以的?！?/p>

聽完這首歌，我又坐回了鋼琴旁，伸出雙手，輕輕放在琴鍵上，重新練習(xí)。而這一次手下流淌出的不再是枯燥、無味的曲子，一個(gè)個(gè)音符像精靈一樣在我面前起舞。當(dāng)最后一個(gè)音從我手中飄出，在空氣中消散時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒出一口氣。我成功了，終于彈對(duì)了！

每個(gè)人都有雙隱形的翅膀。我的隱形翅膀，它教會(huì)了我勇敢，讓我一次次走向成功。

隱形的翅膀作文(篇9)

在我很小的時(shí)候，我就渴望能有一雙翅膀，當(dāng)我遇到困難時(shí)，能幫我飛過困難，飛向成功。我現(xiàn)在明白了，其實(shí)我一直有一雙隱形的翅膀。

父母的慰勉就是我的翅膀。現(xiàn)在步入了初中生活，不像小學(xué)一樣，那么輕松、自由和快樂，現(xiàn)在初中生活學(xué)習(xí)非常緊張，處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)，其中我最害怕的就是考試排名次。每次考完試回到家，就得給父母說一說這次的考試成績(jī)，只要不是很理想，雖然沒有見過父母大發(fā)雷霆，但是他們的眉頭還是會(huì)皺起來，說一些激勉我的話，雖然我當(dāng)時(shí)聽了不是很自在，但當(dāng)我每次投入到學(xué)習(xí)中去時(shí)，時(shí)時(shí)還會(huì)想起他們對(duì)我說的：這次一定要更加努力！所以父母的慰勉讓我飛得更高，讓我不能松懈下來，讓我知道我還要想著我的目標(biāo)前進(jìn)。

還有一次，讓我印象最深刻。那次放學(xué)回到家，我把我這一周在學(xué)校發(fā)生的事都告訴給媽媽，當(dāng)我說到學(xué)校即將要辦一次演講比賽，而我不想?yún)⒓訒r(shí)，媽媽的表情立刻嚴(yán)肅起來，并說道：為什么不參加呢？我低聲說：你也知道，我的口才不好，而且上次的演講比賽，我是倒數(shù)第一。媽媽堅(jiān)定地說：不能因?yàn)槟闵洗问堑箶?shù)第一，就不參加了吧！你要總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次肯定會(huì)演講好的！我接著說：我可不敢了。媽媽的語(yǔ)氣低了下來：你要相信自己，如果你這次不參加的話，以后就有很少的機(jī)會(huì)證明自己了，我相信你！我沒有再說話，可我心里知道，媽媽說的是對(duì)的，我應(yīng)該試著參加。這一次，又是媽媽的鼓勵(lì)讓我有了新一次的突破。

就是父母的慰勉，當(dāng)我每次想退縮時(shí)，帶我飛過這個(gè)困難，讓我飛向成功的彼岸，他們一直就是我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文(篇10)

我們小區(qū)舉辦了一次露天電影的活動(dòng)，邀請(qǐng)我們免費(fèi)觀賞。其中一部叫《隱形的翅膀》的影片深深打動(dòng)了我，令我記憶深刻。

這個(gè)故事發(fā)生在壯麗的內(nèi)蒙古大草原上，十五歲的花季少女志華考上了高中，在與同學(xué)放風(fēng)箏玩耍時(shí)發(fā)生了意外，經(jīng)過醫(yī)院搶救撿回了一條命，而她的兩只胳膊卻被截肢了。她傷心極了，從此不再與他人接觸，甚至試圖自殺，但被父親救下。

志華身殘志堅(jiān)，她仍然想回到學(xué)校學(xué)習(xí)，于是苦練腳功，腳上磨出了一層層血痂。終于，她學(xué)會(huì)了用腳穿衣，吃飯，穿鞋子，重新回到了校園。

第一次高考沒有考上，她并不灰心，第二次順利考上大學(xué)。在大學(xué)里，她參加了游泳社團(tuán)，從此便一發(fā)不可收拾，被專業(yè)的游泳隊(duì)選中，在殘奧會(huì)中大顯身手，為國(guó)爭(zhēng)光。

志華不向命運(yùn)屈服，通過不懈的努力重返社會(huì)的故事令我震驚。這樣的毅力，這樣的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只要你肯堅(jiān)持，就一定有回報(bào)。

感動(dòng)中，我又想起了那句歌詞：“每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……飛過絕望?！?/p>

隱形的翅膀作文(篇11)

???“每一次，都在孤獨(dú)徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算會(huì)受傷也不閃淚光。”這首勵(lì)志歌曲，已在我腦海里深藏之久，每當(dāng)我遇到困難時(shí)總會(huì)回響在耳畔……

???它只是一只貓，雖然沒有翅膀，但在它的心里，那對(duì)翅膀卻已經(jīng)成了形。

???那只貓的身影似乎又跳入腦?！镲L(fēng)蕭瑟，天高氣爽，一只貓和一只鳥而正在進(jìn)行著激烈地斗爭(zhēng)。在我看來這兩只小動(dòng)物是由來已久的冤家對(duì)頭，今天就要誓死決一勝負(fù)了。

???貓愜意伸了個(gè)懶腰，就在這時(shí)，鳥兒卻像利箭似的沖向貓的肚子。一聲尖叫，劃破了這田園的'寂靜，貓急躁而又無奈地亂跳著，而鳥則悠閑地站在電線上。貓趴了下去，鳥趁機(jī)再次兇猛地?fù)湎蛄素?，可這次鳥兒上當(dāng)了。只見那貓奮勇一跳，猶如扇動(dòng)著翅膀在飛翔，準(zhǔn)確無誤地把鳥按到了地上，鳥毫無反擊之力，只好無奈地放棄了掙扎……

???沒有翅膀的貓贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)……

???其實(shí)，每個(gè)人都曾擁有一雙隱形的翅膀，只是很多時(shí)候這雙隱形的翅膀只會(huì)在心里默默珍藏，卻從未真正想過要用一些不尋常的方式來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，下場(chǎng)便只會(huì)像那鳥兒一樣了……

輔導(dǎo)教師??王金娣