幼兒老師自我評(píng)價(jià)

幼兒老師自我評(píng)價(jià)精品。

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的“幼兒老師自我評(píng)價(jià)精品 ”,歡迎你的品鑒！

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇1】

作為一名幼兒教師，我深知自己在教育事業(yè)中扮演著重要的角色，我的工作不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)孩子們的品德、習(xí)慣和能力。在這個(gè)過程中，我一直注重提升自己的教育水平和教學(xué)能力，努力讓每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展和成長。

我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，我需要具備良好的教育素養(yǎng)和教學(xué)能力。我曾多次參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。我熟悉幼兒的心理發(fā)展規(guī)律和教育方法，能夠有效地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中能夠自主探究，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和想象力。

我注重個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。在我的教學(xué)中，我尊重每一位學(xué)生的個(gè)性差異，根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求制定相應(yīng)的教育教學(xué)計(jì)劃，幫助他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長和身心健康，注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的成長變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我還注重團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)發(fā)展。作為一名幼兒教師，我深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性，與同事們密切配合，共同探討教學(xué)問題，分享教育心得，共同提高教育質(zhì)量。我積極參加各種教育研討會(huì)和教學(xué)交流活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和探索最新的教育理念和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

小編認(rèn)為，作為一名幼兒教師，我盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，尊重個(gè)體，團(tuán)結(jié)同事，用心教育每一位學(xué)生，努力為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在不斷的努力和奮斗中，我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的幼兒教師，為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇2】

回顧這段時(shí)間的工作，仿佛所有的快樂還在昨天，跟孩子們相處是一件非常幸福的事情，讓我時(shí)刻都感覺到很充實(shí)，作為一名幼兒教師這對(duì)我確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉，接觸到幼師工作以來，我也對(duì)自身有很多要求，這些要求都是能夠持續(xù)下去的，我鑒定的以為我是能夠保持樂觀的心態(tài)，不管是在什么事情上面，都為孩子們考慮周到，幾個(gè)月的事情下來，也確實(shí)是提高了不少，我的工作不是做的最好的，可我足夠用心，對(duì)待孩子們也是比較用心，也就近期的做一番評(píng)價(jià)。

我非常樂意持續(xù)這種狀態(tài)，這是非常輕松的，主要也是因?yàn)槟軌蚋⒆觽兿嗵幹?，這樣的相處讓我感覺是非常的享受，我確實(shí)是填充了自己很多，這讓我著實(shí)感覺到非常的開心，我一直以來我都是用這種方式在努力提高著自己，隨著時(shí)間的推移，我也在一步步的嘗試著讓自己融入到孩子們當(dāng)中，在這種感覺是非常不錯(cuò)的，也是一種非常貼切的感受，我在工作方面也是做的很不錯(cuò)的，至少我是這么認(rèn)為的，同時(shí)也得到了很多家長的認(rèn)可，平時(shí)在工作上賣弄盡職盡責(zé)，跟孩子們的家長緊密溝通，讓大家能夠有一個(gè)好的氛圍，這些都是非常不錯(cuò)的方式，跟家長們溝通是有很多好處的，可以知道孩子們?cè)诩依锩媸且粋€(gè)什么樣的情況，同時(shí)家長們可是實(shí)時(shí)的了解到孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況，互相的配合，共同關(guān)注孩子們的成長。

在工作作風(fēng)上面我也積極的向優(yōu)秀的教師靠攏，有一個(gè)很好的態(tài)度，這是我的對(duì)工作的一個(gè)看法，我堅(jiān)定的相信有一個(gè)好的作風(fēng)，對(duì)自己的成長是有很多的幫助，現(xiàn)階段的我也在慢慢的去加強(qiáng)提高自己，我有很多時(shí)候還是要用一個(gè)好的狀態(tài)去落實(shí)到位的，我對(duì)自己的要求也是比較高，現(xiàn)在雖然這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，可是那種積極的工作作風(fēng)跟狀態(tài)一直偶沒有落下，我也看到了自身的變化，也對(duì)于這些也是了解到了很多，我非常愿意用一個(gè)合適的方式去了解自身的工作，當(dāng)然未來還是會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，可是我的心依然鑒定，未來的工作會(huì)讓我的讓我持續(xù)這種狀態(tài)。

跟孩子們相處很是開心，當(dāng)然我知道我也有做的不好的地方，還是要有更多的耐心，所以說還是要有一個(gè)好的心態(tài)，有足夠的耐心，所以說，我會(huì)調(diào)整好這種心態(tài)做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇3】

范例一

五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

范例二

大學(xué)時(shí)期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級(jí);英語也通過了六級(jí)，獲得了相關(guān)公的證書幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，在校期間，我經(jīng)常去做家教，也得到了一定的肯定幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)文章幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)出自article/wk-堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地

范例三

我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中，曾增在**幼兒園工作了一年， 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩，雖然我比較矮，但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

范例四

自信，樂觀，寬容，有耐心，愛心 在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們，相信在這個(gè)大家庭里，以我對(duì)孩子的愛，讓孩子們每一天都過的快樂，充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師，母親及朋友的身份與幼兒相處

讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。

范例五

正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家好！xxx，xx歲，今年6月即將畢業(yè)xx大學(xué)生。根據(jù)我自己的情況，我認(rèn)為我在幼兒教育方面有一定的優(yōu)勢(shì)和潛力。

首先，我熱愛教育，尤其是幼兒教育；我從小就在教師中長大，影響了教師的性格、智慧和追求，分享了我的親戚在教育工作中獲得的豐富和幸福。當(dāng)然，我也理解老師一生的貧困和有時(shí)的無助，但我仍然熱愛教育（因?yàn)椋S富比無助更多，幸福比貧困更好）；我從小就與親戚的學(xué)生有很多接觸，無數(shù)次扮演老師的`角色，我意識(shí)到當(dāng)老師很自豪，無數(shù)次充當(dāng)父母和學(xué)生的姐妹，體驗(yàn)做父母和學(xué)生的幸福和煩惱，這讓我比同齡人更了解老師和學(xué)生之間的關(guān)系，也讓我更熱愛老師的職業(yè)。

第二，我有"三種心"，尤其是愛。我特別喜歡和孩子們?cè)谝黄?。因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑傆谐龊跻饬系捏@喜，天真的笑聲，被孩子包圍的幸福。當(dāng)我享受他們給我?guī)淼目鞓窌r(shí)，我會(huì)奉獻(xiàn)我所有的愛。愛動(dòng)甚至哭鬧是孩子的天性，沒有調(diào)皮就不是孩子，我有百倍的耐心去愛孩子，做孩子的朋友。在任何情況下，我都會(huì)先做我應(yīng)該做的事，然后做我喜歡做的事。我認(rèn)為這是我的責(zé)任感?，F(xiàn)在我喜歡做的事情即將成為我應(yīng)該做的事情，所以我一定能更稱職地做好幼兒園老師的工作。

第三，我擅長交流，尤其是和孩子交流。我善于與孩子們交流，因?yàn)槲矣行睦韺W(xué)和教育知識(shí)作為理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)我與孩子們打交道；我善于與孩子們交流，因?yàn)槲蚁矚g唱歌、跳舞和繪畫，這可以讓孩子們對(duì)待我`言行興趣；我善于與孩子們交流，因?yàn)槲蚁矚g想象力和創(chuàng)新，總是給孩子們帶來意想不到的驚喜和感動(dòng)；我善于與孩子們交流，因?yàn)槲蚁矚g蹲下來和孩子們交談，他們把我當(dāng)作朋友和親戚；我善于與孩子們交流，因?yàn)槲蚁矚g組織活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感到快樂；我善于與孩子們交流，因?yàn)槲疑朴谫澝篮⒆觽?，孩子們?huì)從我身上品嘗到成功的滋味。因此，我可以把幼師的工作做得生動(dòng)有色。

另外，我會(huì)用的"熱愛"和"維護(hù)"用來裝扮我們的幼兒園；"尊重"和"合作"與同事打交道，用"勤奮"和"虛心"嚴(yán)格要求自己，用"激情"和"智慧"對(duì)待工作。當(dāng)然，我對(duì)幼兒教育行業(yè)的理解可能有點(diǎn)膚淺，在幼兒教育的具體工作中可能會(huì)遇到一些實(shí)際困難，但我不怕，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)努力工作，我會(huì)用以下段落鼓勵(lì)同事：教育作為職業(yè)，職業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育作為科學(xué)，科學(xué)價(jià)值在于現(xiàn)實(shí)；教育作為藝術(shù)，藝術(shù)生活在于創(chuàng)新。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇5】

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)

作為一名幼兒園老師，我深感責(zé)任重大，也深知教育孩子的重要性。在這里，我將詳細(xì)、具體、并生動(dòng)地分享一下自己的自我評(píng)價(jià)。

作為一名幼兒園老師，我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。我明白幼兒正處于成長的關(guān)鍵時(shí)期，他們需要得到鼓勵(lì)和支持，而不是過多地依賴他人。在我的教學(xué)過程中，我倡導(dǎo)給予孩子充分自由發(fā)展的空間，讓他們能夠從事各種探索和嘗試。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子去尋找問題的答案，培養(yǎng)他們的觀察力和思辨能力。在活動(dòng)中，我提供良好的環(huán)境和資源，幫助孩子自由地玩耍、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。這樣的教育方式有助于培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立思考能力。

我注重情感教育和人際關(guān)系的發(fā)展。幼兒時(shí)期是孩子建立人際關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期，我認(rèn)為幼兒園老師在這方面發(fā)揮著重要的作用。我努力營造一個(gè)溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓每個(gè)孩子都能感受到關(guān)愛和尊重。我鼓勵(lì)孩子分享和表達(dá)自己的情感，并幫助他們學(xué)會(huì)與他人相處。在日常工作中，我經(jīng)常組織各類團(tuán)體活動(dòng)，讓孩子之間互相合作、分享和交流。我也注重培養(yǎng)孩子的同理心和友善態(tài)度，鼓勵(lì)他們關(guān)心他人、幫助他人，并在沖突解決中學(xué)會(huì)妥協(xié)和合作。

我注重身心健康的培養(yǎng)。我相信，身心健康是孩子全面發(fā)展的基礎(chǔ)。我努力為孩子提供一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在日常活動(dòng)中，我嚴(yán)格把握每個(gè)孩子的作息時(shí)間，保證他們有足夠的休息和睡眠。我注重培養(yǎng)孩子的良好衛(wèi)生習(xí)慣，教育他們養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。我還注重鍛煉孩子的身體素質(zhì)，經(jīng)常組織各類運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)他們的體魄。在課堂上，我注重提供足夠的游戲和活動(dòng)時(shí)間，讓孩子放松身心，培養(yǎng)他們的興趣愛好和專注力。

我注重與家長的合作與溝通。幼兒園教育不是孩子單獨(dú)進(jìn)行的，家長的支持和參與對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。我積極與家長溝通，了解孩子的家庭情況、興趣愛好和特長，與家長共同制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我定期與家長開展家訪和家長會(huì)，向家長介紹孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展，并及時(shí)回應(yīng)家長的關(guān)切和問題。我還積極參與學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)，與家長共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

小編認(rèn)為，作為一名幼兒園老師，我始終堅(jiān)持以孩子為中心，注重培養(yǎng)其獨(dú)立性、創(chuàng)造力和情感發(fā)展。我注重孩子的身心健康，并與家長保持密切聯(lián)系與合作。我希望能夠繼續(xù)提升自己的教育水平和教學(xué)能力，為每一個(gè)孩子的成長和幸福奉獻(xiàn)我的力量。n4507.cn

幼兒老師自我評(píng)價(jià)【篇6】

一、思想方面：

熱愛祖國、熱愛中國、熱愛、熱愛的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)主義、思想，學(xué)習(xí)理論和的重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，樹立全心全意為服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠的教育事業(yè)，用道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二、在師德方面：

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書，參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平，參加了電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流，通過家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。

四、工作實(shí)績：

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動(dòng)，社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng)，20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好，20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評(píng)。20xx年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽，他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào)，20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈，在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng)。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外，積極參加教科研活動(dòng)，所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，并在省級(jí)刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

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評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)精品

自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總體評(píng)價(jià)和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。我們今天要向大家介紹一些和“評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)”相關(guān)的內(nèi)容，所述內(nèi)容僅供參考僅供您做初步了解。

評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià) 篇1

本人自上初中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。

一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。

有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià) 篇2

新的學(xué)年開始了，經(jīng)過一段時(shí)間的選拔，即將有一組新的面孔組成了某某—某某年信息系學(xué)生會(huì)信息部，信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我們的工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此感激他們的努力。我們將在他們的基礎(chǔ)上，做出、更好的成績！在即將來臨的一學(xué)年里，我部將盡自我最大的努力，把系網(wǎng)站建設(shè)做好，更好的服務(wù)同學(xué)；舉辦一些有意思的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)、受益！某某年的具體工作計(jì)劃如下

一、日常工作

1、系網(wǎng)站的維護(hù)和更新

我系的每一個(gè)學(xué)生活動(dòng)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)地反應(yīng)到系網(wǎng)站，展現(xiàn)給我系的學(xué)子們，讓他們及時(shí)了解我系的學(xué)生動(dòng)態(tài)，參與到我們的活動(dòng)中來，更好地服務(wù)于同學(xué)們。所以，我部會(huì)在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新，以及各部門活動(dòng)宣傳、工作策略、執(zhí)行計(jì)劃的上傳工作。

2、做好系網(wǎng)站的宣傳

有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡(luò)資料，之后我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓的人了解那里、認(rèn)識(shí)那里、訪問那里。這就需要我們進(jìn)取做好宣傳工作。屆時(shí)，我們會(huì)跟系學(xué)生會(huì)宣傳部、學(xué)生會(huì)辦公室做好溝通，從他們那里得到幫忙，讓系網(wǎng)站走進(jìn)同學(xué)們的`日常生活。具體工作是：經(jīng)過各個(gè)班級(jí)宣傳，讓同學(xué)們了解系網(wǎng)站；

3、繼續(xù)維持我部特色活動(dòng)《每周一看》、屆時(shí)，將有更精彩的看點(diǎn)，資料更豐富、我們將熱忱同學(xué)前來觀摩。

二、舉辦特色活動(dòng)

1、第x屆電子競(jìng)技大賽

a、參賽細(xì)則：該項(xiàng)活動(dòng)由我部和系學(xué)生會(huì)合作舉辦。由我部和系辦負(fù)責(zé)人結(jié)合各方面意見確定比賽主題，以及參賽要求。

b、活動(dòng)時(shí)間安排：由于電子競(jìng)技大賽需要有通知、報(bào)名、淘汰賽、評(píng)定四個(gè)步驟，所以，時(shí)間可能跨度大一點(diǎn)，這樣能給選手足夠多的時(shí)間去完成，具體安排時(shí)盡量和一些重要的考試不沖突。（研究到我們還要嘗試開展其他的活動(dòng)，需要一段時(shí)間來討論和研究具體時(shí)間安排，）

c、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：聯(lián)系外聯(lián)實(shí)踐部，爭(zhēng)取活動(dòng)贊助，可由贊助商來供給場(chǎng)地、電腦。我部會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)具體需要，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)會(huì)費(fèi)使用，完成活動(dòng)。

三、評(píng)價(jià)

我部的大致工作就全部寫在上頭，以后的工作開展，會(huì)以此為依據(jù)，酌情修改計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行。相信在我們的努力下，學(xué)生會(huì)信息部在某某—某某年的工作會(huì)更加精彩！

評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià) 篇3

1、陽光開朗積極向上做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、學(xué)習(xí)本事，溝通本事，組織本事良好。

3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真進(jìn)取的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身本事和價(jià)值。

1、本人性格開朗，積極向上，有較強(qiáng)的組織溝通能力，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠快速勝任不同領(lǐng)域的工作。

2、專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和足夠的工作實(shí)踐，使我具備了更強(qiáng)的工作能力。工作細(xì)心，有很強(qiáng)的獨(dú)立思考解決問題的能力。

3、容易接受新知識(shí)及理念，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的技能知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作，有很好的團(tuán)隊(duì)精神。

評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià) 篇4

1、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于團(tuán)隊(duì)合作。大學(xué)四年的工作經(jīng)歷能夠證明我這一點(diǎn)，尤其是學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作經(jīng)歷，我善于聽取他人意見，并有自我的主觀確定，具有與團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)能力。

2、堅(jiān)持不懈、自立自強(qiáng)。20xx—20xx年的每年暑假在廣州中大布匹市場(chǎng)做布料推銷，與不一樣的打交道，鍛煉了自我的.膽量，學(xué)會(huì)了必須的銷售技巧并分辨不一樣布料的能力。我的人生信念：方向比努力更重要！辦法永遠(yuǎn)比困難多！路是走出來的，沒有克服不了的困難。

評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià) 篇5

1.我熱情開朗，待人友好，誠實(shí)謙虛。勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。親和力，平易近人，善于與人溝通。

2.我性格開朗，思想正直，誠實(shí)穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，分析問題，解決問題。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神好。能吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

3.自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)能力，善于思考，努力工作，良好的.溝通能力，善于與他人相處，充滿團(tuán)隊(duì)精神，熱愛體育運(yùn)動(dòng)。但人并不完美，他們?cè)谥R(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面仍有一定的缺點(diǎn)；但我相信這些可以通過他們自己的努力學(xué)習(xí)來提高，我也在朝著這個(gè)方向努力！

幼兒老師自我評(píng)價(jià)10篇

我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心整理的"幼兒老師自我評(píng)價(jià)10篇",僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇1

一、班況分析：

本班孩子共37人，其中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全托孩子28人。由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，參加幼兒園這個(gè)大團(tuán)體中，所以開始的舍不得父母親，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，不愿意參加團(tuán)體活動(dòng)等現(xiàn)象都有，經(jīng)過一學(xué)年的鍛煉和學(xué)習(xí)，此刻他們已基本上改掉了依靠性過強(qiáng)的毛病，大部分孩子都能喜歡上幼兒園了，喜歡教師了，還能進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)年的具體工作評(píng)價(jià)如下。

二、保教工作：

為了讓幼兒能夠盡快地適應(yīng)團(tuán)體，能進(jìn)取參與各種團(tuán)體活動(dòng)，我們班四位教師齊心協(xié)力，共同給幼兒創(chuàng)造了一個(gè)與他們年齡特征相適應(yīng)的生活環(huán)境以及給他們一個(gè)溫馨、愉悅的心理環(huán)境，如在班上我們布置了一個(gè)精巧的娃娃家，一些膽小或依靠性強(qiáng)的幼兒我們就鼓勵(lì)他們到這個(gè)區(qū)域，教師當(dāng)媽媽，摸摸她，親親她，跟她說起自我的爸爸、媽媽，逐漸地這些孩子就打消了陌生感從而過渡到團(tuán)體中。我們重視對(duì)幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全防護(hù)意識(shí)教育，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并立刻處理，從而保證本班無安全事故的發(fā)生。

由于小班幼兒年齡小，在家中都是父母包辦代替的多，所以生活自理本事較差，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們?cè)陂_學(xué)初期開班務(wù)會(huì)，討論對(duì)策實(shí)施方案，對(duì)盥洗、進(jìn)餐、穿脫—衣服，疊被子、取放玩具、坐姿等，經(jīng)過示范講解，采用團(tuán)體與個(gè)別練習(xí)、指導(dǎo)，經(jīng)常是一個(gè)一個(gè)地教他們穿脫—衣服、穿好內(nèi)衣，扣紐扣、疊被字、擦大便等，把許多的一日常規(guī)編成一小段趣味的兒歌，讓他們邊學(xué)會(huì)兒歌邊做動(dòng)作，這樣他們既容易理解常規(guī)要求又能從中得到樂趣，取得了很好的效果。如我們都熟悉的洗手歌，搓搓┈┈還有進(jìn)餐歌：“吃飯了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干凈飽?！蔽缢璧鹊?。孩子可愛念了，也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求，可是孩子們的堅(jiān)持性差，一段時(shí)間就很容易忘，于是我們四位教師就互相配合一致要求，發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒有一點(diǎn)點(diǎn)提高以獎(jiǎng)勵(lì)“小蘋果”、“小紅花”的表揚(yáng)形式，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

每當(dāng)遇到幼兒吃魚的時(shí)候，張教師和林教師總是不厭其煩把魚刺挑出來，對(duì)挑食、食欲差的孩子（段易、武泰、嘉偉、辰堯、雨微）總是采用勸吃、喂吃辦法，鼓勵(lì)孩子吃完自我的一份飯菜，我們班孩子普遍飯量好，經(jīng)過醫(yī)生測(cè)身高、體重，發(fā)現(xiàn)大部分孩子長高了，長胖了，體質(zhì)增強(qiáng)了，使幼兒能健康、活潑成長，幼兒的出勤率在90%以上，根據(jù)體檢結(jié)果澤方小朋友是中度肥胖，本班教師進(jìn)取配合醫(yī)務(wù)室對(duì)她進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，適當(dāng)控制她的食量，加強(qiáng)體育鍛煉，并與家長達(dá)成共識(shí)，制定了一個(gè)循序漸進(jìn)的長期計(jì)劃，一學(xué)期以來，她的體重有所控制，初具成效。

三、教育教學(xué)工作：

本學(xué)年兩位教師深入學(xué)習(xí)理解和貫徹《新綱要》及《福建省教育指南》，探索幼兒課程改革，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境，在實(shí)踐中樹立“一切為了兒童發(fā)展”的理論，打破分科為主的教學(xué)方式，經(jīng)過主題生成和編制主題網(wǎng)絡(luò)來整合幼兒課程，并關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)，進(jìn)取推進(jìn)小組學(xué)習(xí)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的'發(fā)展。經(jīng)過故事、兒歌、歌表演、談話以及日常生活中的個(gè)別輔導(dǎo)等形式，孩子們?cè)谏鐣?huì)認(rèn)知，社會(huì)情感和社會(huì)行為方面都有一個(gè)質(zhì)的變化，大部分孩子在活動(dòng)中喜歡與同伴交往，有了初步的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與同伴友好交往，可是個(gè)別孩子（雨涵、劉奇、煒銘、君悅、馮煒）活潑好動(dòng)，有攻擊性行為，經(jīng)過個(gè)別教育和家長配合，共同做好轉(zhuǎn)化工作，此刻他們不但能與同伴友好相處，互相幫忙，還交到許多朋友呢！班上個(gè)別孩子（康夕、子瑩、志汯、俊捷）膽子較小，我們就有意識(shí)經(jīng)過團(tuán)體活動(dòng)加以鍛煉，此刻大方多了，會(huì)用較大的聲音與同伴、教師交談了，還能獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活的任務(wù)。家長們都說，孩子上了一年小班，懂事成長了許多，不亂發(fā)脾氣了，也懂得尊敬長輩了。

語言是人們交往的一項(xiàng)基本工具，培養(yǎng)他們的口語表達(dá)力及傾聽本事，與同伴交談的本事是十分重要的，所以，黃、林兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)園部組織的《全語言教育》的相關(guān)理論，并將講述活動(dòng)、談話活動(dòng)、聽說、文學(xué)活動(dòng)、早期閱讀滲透于日常教學(xué)及生活中。注重培養(yǎng)他們良好的傾聽習(xí)慣，閱讀習(xí)慣，正確發(fā)音技能等，平時(shí)我們?yōu)榕囵B(yǎng)本班孩子說普通話，我讓幼兒從常用的禮貌用語，如“教師好”“小朋友好”“您好”“再見”等學(xué)起，小朋友學(xué)得很認(rèn)真。

但有部分幼兒分發(fā)音不準(zhǔn)，如把“教師”說成“老思”，“小朋友”說成了“小甭友”等等。于是我將這些發(fā)不準(zhǔn)音的字挑出來，作為重點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，并利用晚間活動(dòng)加強(qiáng)輔導(dǎo)，同時(shí)要求見面、道別時(shí)堅(jiān)持使用，這不僅僅鞏固了他們已學(xué)會(huì)的普通話，也培養(yǎng)了他們禮貌禮貌的好品質(zhì)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇2

在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，一個(gè)月也就這樣過去了。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇3

目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔，在做好保育員工作的同時(shí)，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇4

一個(gè)月的見習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個(gè)月的見習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

見習(xí)讓我增長了不少知識(shí)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始見習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的見習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了，經(jīng)過老師、老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。

開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時(shí)的說話聲音就越來越小，到一半的時(shí)候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。

到后來的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動(dòng)和音樂活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的見習(xí)生活，讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫礁。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝關(guān)心和助過我其她老師阿姨們。

不覺就要見習(xí)完畢了，這個(gè)見習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時(shí)候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還數(shù)去了，以后不論遇到什么困難，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)；同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候，有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我，不可以小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會(huì)的，做不了的，只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果他們做了，后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺，就是教師堅(jiān)守的原則，這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛，我很喜歡和他們玩？

我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡Ｓ蠋煄麄兩先ニX了。下午上班，有個(gè)小朋友說：老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎？我覺得很慚愧，我沒有說到做到，失信于幼兒了，我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對(duì)幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間，的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很。當(dāng)我寫好一份礁，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的'工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

而且，新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離，建立自己的個(gè)人魅力，技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí)，還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說：“教師樹立形象要做到說一不二，對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。

例如，在活動(dòng)中，有活動(dòng)規(guī)則；在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢姡诮€(gè)人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

不實(shí)習(xí)不知道，實(shí)習(xí)了才知道，對(duì)一個(gè)師學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有最的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易！同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師們學(xué)習(xí)，還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

剛開始聽?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團(tuán)，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我著班里的小朋友們安排節(jié)目，兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí)，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的，也是充實(shí)的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié)，對(duì)一天的`工作細(xì)細(xì)地思，既思工作的得失，也思書本與實(shí)踐的結(jié)合，思指導(dǎo)教師的方法。

實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅(jiān)信，我以后一定能做一個(gè)合格的兒教師。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇5

本人在實(shí)習(xí)期間，由于機(jī)關(guān)幼兒園缺少配班教師，我都是在做配班教師的工作。但我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班主班教師認(rèn)真做好一日常規(guī)工作。

在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請(qǐng)教保育員，積極配合保育阿姨的工作。戶外活動(dòng)，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧。進(jìn)餐時(shí)，幫忙保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不挑食。睡覺時(shí)為年齡小還不能自理的幼兒脫衣物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。

作為教師，每一天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項(xiàng)十分重要的資料。我們要虛心聽取家長的合理化得的提議，同時(shí)對(duì)于家長的無理要求，妥善處理，友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。

經(jīng)過這一月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實(shí)屬不易。不但要具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅僅要有耐心、愛心、細(xì)心、更要有職責(zé)心。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇6

多年來曾經(jīng)從事幼兒舞蹈、繪畫、英語特長班教學(xué)，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。編排的幼兒舞蹈《掀起你的蓋頭來》獲得總公司文藝匯報(bào)演出二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的幼兒舞《好兒郎》獲得幼兒組一等獎(jiǎng)。近來教《弟子規(guī)》，《中庸》，《大學(xué)》等經(jīng)典教育!

技能特長

語言能力：英語良好

興趣愛好：唱歌，電影，網(wǎng)絡(luò)，旅游特長：有良好的人際交往能力，語言溝通能力強(qiáng)。有廣泛的興趣愛好并善于挖掘自己的能力。謙虛好學(xué)，有很強(qiáng)的自我總結(jié)能力。性格活潑開朗，善于自我挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。職業(yè)目標(biāo)：通過努力并結(jié)合自己已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn)將幼兒英語教學(xué)與國際接軌，讓自己成為一名國際化的幼兒教師。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇7

您好!

獲悉貴園治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我.一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年，對(duì)小朋友富有愛心的一個(gè)人?？释艿竭@樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。

我是學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時(shí)間來看我的求職信，身為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我喜愛這個(gè)專業(yè)，并投入了很高的精力和熱情，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個(gè)人的努力，具備了基本的專業(yè)知識(shí)，大概的掌握了《幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒英語》等方面的有關(guān)理論知識(shí)，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的計(jì)算機(jī)課代表、宿舍長的職位，積極主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦、興趣廣泛，課余時(shí)間積極的去拓展知識(shí)，閱讀了大量的書籍，并積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng)，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力，具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人、只要自己努力了就一定會(huì)有收獲!在校兩年里期間曾獲得DIY手工制作三等獎(jiǎng)。本人性格開朗、樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、有責(zé)任感，能良好的處理人際關(guān)系，有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇8

作為一名幼兒教師，我深深地感覺到了自己在工作當(dāng)中的那種進(jìn)步，感覺非常的不錯(cuò)，能夠和孩子們相處，現(xiàn)在我也意識(shí)到了工作給我?guī)淼淖兓?，過去總是馬馬虎虎，但是工作之后每天面對(duì)孩子們我還是比較認(rèn)真的，孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況一定要重視起來，現(xiàn)在我也意識(shí)到了這個(gè)問題，我感激這工作給我?guī)淼淖兓?，我?jiān)定的相信自己的盡職盡責(zé)能夠給孩子們帶來快樂，這是作為一名幼兒教師的工作本職，對(duì)于這一點(diǎn)是非常明確的。

日常的工作當(dāng)中我端正好自己的心態(tài)，我也堅(jiān)定的以為只有跟孩子們?nèi)谌朐谝黄穑拍軌蜷_始下一步的工作，時(shí)間久了也就有了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也是非常清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn)，工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)是不能夠忽視的，現(xiàn)在在xx幼兒園這里的工作讓我一直都非常的開心，很多優(yōu)秀的老師們給了我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我知道了如何跟孩子相處，在這樣的氛圍下面我確實(shí)感覺很充實(shí)，這種感覺非常奇妙，現(xiàn)在我也是保持最初的想法，作為一名幼兒教師這是我對(duì)自己的一個(gè)要求，跟孩子們打成一片，融入到孩子們中間，才能更好的去教導(dǎo)孩子。

我遵守園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，保持著一個(gè)好的心態(tài)，按時(shí)的參加每一次會(huì)議，積極的落實(shí)好相關(guān)工作，其實(shí)這些都是基本的工作，現(xiàn)在我也是這么認(rèn)為的，無論是做一件什么事情，符合園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定這始終是在第一位的，現(xiàn)在時(shí)間也是過的很快，我也清楚的知道這是細(xì)節(jié)上面的東西，生活當(dāng)中保持著好的作風(fēng)，因?yàn)槊刻於际歉⒆觽兿嗵?，這讓我也知道自己的一言一行都是重要的，我總是能夠調(diào)整好生活當(dāng)中的負(fù)面情緒，這也讓我一直都在工作上面都保持著樂觀，我現(xiàn)在也意識(shí)到了這些，作為一名的幼兒教師這是不可忽視的。

在工作上面我也是有一些不足的，很多時(shí)候我也是做的不夠細(xì)心，對(duì)于孩子們每天的狀態(tài)會(huì)有一些疏漏，這還是我的問題，作為一名幼兒教師還是需要做到細(xì)致，有些事情是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的，我一定調(diào)整好這種情況，來到xx幼兒園這里我真的是感覺很充實(shí)，學(xué)習(xí)到了很多，進(jìn)步跟經(jīng)驗(yàn)都是在慢慢的積累，雖然在工作方面有些不足，但是我也在慢慢的調(diào)整，這是作為幼師應(yīng)該有的素養(yǎng)，這段時(shí)間的工作足夠讓我細(xì)細(xì)消化，我會(huì)更加用心做好教學(xué)工作。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇9

在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易！

剛開始聽?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式與怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候與正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們會(huì)亂成一團(tuán)，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個(gè)班安排畫板。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí)，這樣才能讓你的學(xué)生在與你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)期已過，我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)自我鑒定，實(shí)習(xí)中給了我的經(jīng)驗(yàn)，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

幼兒老師自我評(píng)價(jià) 篇10

再一次陪伴幼兒園的小朋友們過去一個(gè)學(xué)期的時(shí)光了，如今正是新學(xué)期的開學(xué)之際，為了能讓自己更好地為每一位小朋友服務(wù)，我還需要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的分析與改變，就上一學(xué)期我的整體表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析鑒定。

上學(xué)期的生活我差不多是完全投入到小朋友的身上，就連自己晚上的時(shí)間也都是在思考接下來可以為小朋友們帶來一些什么樣的驚喜。每天的我更是全身心都放于幼兒園上，為了將小朋友的各個(gè)方面都培育好我也是多多研究了很多的相關(guān)課程，并結(jié)合著我門整個(gè)幼兒園的實(shí)際情況來做了一些調(diào)整，從實(shí)踐的情況來看還是挺不錯(cuò)的。每一位小朋友都能在園里面開心的成長，即使小朋友之間發(fā)生了一些小小的矛盾，但都是還是會(huì)較快的和好如初，這是每一個(gè)小朋友個(gè)人的進(jìn)步。看著小朋友們可以在幼兒園中快樂的成長，這是我作為老師最大的幸福。

上一學(xué)期我們安排了較多的活動(dòng)，共邀請(qǐng)小朋友的家長參加五次，較好的促進(jìn)了小朋友與家長之間的感情，并且在活動(dòng)的安排上都確保了小朋友的安全，各方面都完成得較好，活動(dòng)更是全都較好的完成，這不僅僅是各位家長以及小朋友的配合，更是我們每一位老師團(tuán)結(jié)合作而促成的。

在小朋友的教學(xué)方面，我采用了一些新學(xué)的教學(xué)方式，更多的將玩與學(xué)融合在一起，讓每一位小朋友在玩耍中感受知識(shí)的魅力。我們整體的課堂安排都是根據(jù)小朋友近期的情況而做出調(diào)整的，若是發(fā)現(xiàn)小朋友們近期對(duì)于這件事物有較大興趣，那我就會(huì)往這方面去構(gòu)思我的上課內(nèi)容，讓小朋友們?cè)谡n堂上遇到有興趣的東西，這才能更加吸引注意。

在小朋友的生活方面，每天的吃飯我都嚴(yán)格監(jiān)督，要讓每一位小朋友都將事物吃完，用我的耐心來與小朋友溝通。午睡方面也會(huì)盡量讓小朋友能夠習(xí)慣這一點(diǎn)，即使不睡也會(huì)不能喧鬧的。其實(shí)小朋友們都是很乖的，只要有一個(gè)人做，很多的人都會(huì)去做，這就是小朋友們可愛的地方。

這樣一學(xué)期的教學(xué)中，我更加能明白小朋友們各個(gè)方面還需要成長的地方，更明白之后的自己還需要在哪些方面進(jìn)行努力。雖然現(xiàn)在的我能較好的應(yīng)對(duì)每一位小朋友，但是我還需要不斷地提升我的能力，讓我更能夠在接下來的時(shí)光里更好的面對(duì)每一位小朋友。對(duì)于小朋友的教學(xué)我的耐心還應(yīng)該再強(qiáng)一些，這么多的小朋友我都需要實(shí)時(shí)照顧著，不能對(duì)任何一個(gè)產(chǎn)生忽視，還有較多需要努力的地方都要持續(xù)進(jìn)行著，不能有任何的松懈。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)7篇

經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)懽晕诣b定，自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)。一般來說，自我鑒定具有一定的格式要求，如標(biāo)題、自我表現(xiàn)、缺點(diǎn)及今后努力的方向，自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢？接下來的“幼兒老師自我評(píng)價(jià)”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心篩選的，如果你認(rèn)為這份資料對(duì)你的朋友有幫助請(qǐng)分享給他們。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇1)

再一次陪伴幼兒園的小朋友們過去一個(gè)學(xué)期的時(shí)光了，如今正是新學(xué)期的開學(xué)之際，為了能讓自己更好地為每一位小朋友服務(wù)，我還需要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的分析與改變，就上一學(xué)期我的整體表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析鑒定。

上學(xué)期的生活我差不多是完全投入到小朋友的身上，就連自己晚上的時(shí)間也都是在思考接下來可以為小朋友們帶來一些什么樣的驚喜。每天的我更是全身心都放于幼兒園上，為了將小朋友的各個(gè)方面都培育好我也是多多研究了很多的相關(guān)課程，并結(jié)合著我門整個(gè)幼兒園的實(shí)際情況來做了一些調(diào)整，從實(shí)踐的情況來看還是挺不錯(cuò)的。每一位小朋友都能在園里面開心的成長，即使小朋友之間發(fā)生了一些小小的矛盾，但都是還是會(huì)較快的和好如初，這是每一個(gè)小朋友個(gè)人的進(jìn)步?？粗∨笥褌兛梢栽谟變簣@中快樂的成長，這是我作為老師最大的幸福。

上一學(xué)期我們安排了較多的活動(dòng)，共邀請(qǐng)小朋友的家長參加五次，較好的促進(jìn)了小朋友與家長之間的感情，并且在活動(dòng)的安排上都確保了小朋友的安全，各方面都完成得較好，活動(dòng)更是全都較好的完成，這不僅僅是各位家長以及小朋友的配合，更是我們每一位老師團(tuán)結(jié)合作而促成的。

在小朋友的教學(xué)方面，我采用了一些新學(xué)的教學(xué)方式，更多的將玩與學(xué)融合在一起，讓每一位小朋友在玩耍中感受知識(shí)的魅力。我們整體的課堂安排都是根據(jù)小朋友近期的情況而做出調(diào)整的，若是發(fā)現(xiàn)小朋友們近期對(duì)于這件事物有較大興趣，那我就會(huì)往這方面去構(gòu)思我的上課內(nèi)容，讓小朋友們?cè)谡n堂上遇到有興趣的東西，這才能更加吸引注意。

在小朋友的生活方面，每天的吃飯我都嚴(yán)格監(jiān)督，要讓每一位小朋友都將事物吃完，用我的耐心來與小朋友溝通。午睡方面也會(huì)盡量讓小朋友能夠習(xí)慣這一點(diǎn)，即使不睡也會(huì)不能喧鬧的。其實(shí)小朋友們都是很乖的，只要有一個(gè)人做，很多的人都會(huì)去做，這就是小朋友們可愛的地方。

這樣一學(xué)期的教學(xué)中，我更加能明白小朋友們各個(gè)方面還需要成長的地方，更明白之后的自己還需要在哪些方面進(jìn)行努力。雖然現(xiàn)在的我能較好的應(yīng)對(duì)每一位小朋友，但是我還需要不斷地提升我的能力，讓我更能夠在接下來的時(shí)光里更好的面對(duì)每一位小朋友。對(duì)于小朋友的教學(xué)我的耐心還應(yīng)該再強(qiáng)一些，這么多的小朋友我都需要實(shí)時(shí)照顧著，不能對(duì)任何一個(gè)產(chǎn)生忽視，還有較多需要努力的地方都要持續(xù)進(jìn)行著，不能有任何的松懈。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇2)

在全面貫徹落實(shí)《__》，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下：

一、政治思想方面

通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二、在師德方面

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、教育教學(xué)能力方面

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流，通過家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。

四、工作實(shí)績

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20__年__月我參加了縣公開課展示活動(dòng)，社會(huì)課《__》獲得了大家的好評(píng)，20__年_月參加了__市《__》效果良好，20__年參加了__縣《__》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評(píng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20__年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外，積極參加教科研活動(dòng)，所撰寫的論文論文《在__》獲得了__學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，并在省級(jí)刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇3)

作為一名人民教師，在這次年度自評(píng)活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

2、愛崗敬業(yè)、教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

3、熱愛學(xué)生、和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)、修煉人格

教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

5、尊重家長、服務(wù)家長

家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時(shí)與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

6、廉潔從教、不謀私利

自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

今后，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)校著想，心系學(xué)生，做家長的貼心人。以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，行為規(guī)范，忠誠于人民教育事業(yè)，做讓人民滿意的教師。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇4)

我在幼兒園工作已經(jīng)半個(gè)月了，在這段實(shí)習(xí)的期間，我懂得了要怎樣理解孩子，喜歡孩子，要有很多很多的耐心，細(xì)心和愛心，這是我一直學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里面，我也增長了很多的見識(shí)，做老師是非常難的一件事情，做幼兒教師那就更難了，我也知道了自己身上不足的地方。

每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把的鎖，老是想要開啟那把鎖，那么就要真正的進(jìn)入到他們的世界，去發(fā)現(xiàn)它們，去教育他們，和孩子們?cè)谝黄鹗欠浅Ｓ幸馑嫉氖虑?。?jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，想要成為一名合格的幼兒教師，那是非常不容易的，光靠學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

和孩子們?cè)谝黄鸬南才?，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。

初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不合格的老師，沒有不合格的孩子，幼兒教師本來就是一份要有愛心的工作，面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子們，我們應(yīng)該要有，一顆溫暖的心去呵護(hù)他們，在這短短的實(shí)習(xí)期間，我更加堅(jiān)定自己的選擇是正確的。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇5)

我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上教師的密切配合下，基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外，其余幼兒都能進(jìn)取來園，并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

一、教育教學(xué)方面

因我班幼兒年齡層次不一，幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。所以我班將_月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。經(jīng)過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng)，讓新生了解了自我生活用品和生活環(huán)境?！墩?qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處。

《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另經(jīng)過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作，讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。

與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中，經(jīng)過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

二、衛(wèi)生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班教師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。

幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每一天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒1小時(shí)。

幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級(jí)的干凈整潔，為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

三、家園聯(lián)系方面

開學(xué)至今，為了讓家長更加安心，我們堅(jiān)持每一天都給一名寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情景。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。

同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么異常的表現(xiàn)，我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。

在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對(duì)寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇6)

我是一個(gè)活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于邵陽師范，曾在邵陽市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月， 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……

只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

如有幸被錄用，定當(dāng)盡職盡責(zé)。不負(fù)所望！

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇7)

我喜歡幼兒園的工作，我此刻是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師，可是我很開心，每一天都過得很充實(shí)。此刻的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多?；赝^去，有開心也有難過。

在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很簡(jiǎn)便，所以沒有充實(shí)的感覺了。之后，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下此刻我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不一樣，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好?！懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上進(jìn)取要求上進(jìn)，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細(xì)心;有較強(qiáng)的實(shí)踐本事，團(tuán)體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實(shí)的感覺，因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中，我努力做好自我的工作，配合保育教師認(rèn)真做好保教工作，和同事之間配合默契。認(rèn)真進(jìn)取的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作。我此刻帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里，有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心，因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后，興高采烈的問我：“何教師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說：“那我就那一塊大石頭，放在你

身上。”我很疑惑不解的問：“為什么啊?”這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說：“何教師，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時(shí)的我才恍然大悟，不禁的笑了起來。我真想永遠(yuǎn)和他們?cè)谝积R。我十分熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，尊重每一個(gè)孩子，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自我，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學(xué)問，并且學(xué)無定法，應(yīng)對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn)，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩

子們真正做到歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中得到發(fā)展。做教師的難，做幼兒教師更難，可是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

最新幼兒老師自我評(píng)價(jià)

自我評(píng)估是一個(gè)重要的工具，可以客觀地幫助我們?cè)u(píng)估自我、分析自我。幼兒教師教育網(wǎng)小編獨(dú)家推薦這篇“幼兒老師自我評(píng)價(jià)”，相信你一定會(huì)從中獲益良多。這篇文章包含了簡(jiǎn)單實(shí)用的小竅門和有用的生活知識(shí)，歡迎大家參考和運(yùn)用。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇1)

物星轉(zhuǎn)移，新的一年來到了，在過去的一年里，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高水平和能力。

在實(shí)習(xí)工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅(jiān)持出滿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不計(jì)個(gè)人得失，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯(cuò)，我能認(rèn)真核查，仔細(xì)查對(duì)，保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。

這一年期間，我分別擔(dān)任大班老師工作，我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，管理好班級(jí)財(cái)務(wù)，作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作，擔(dān)任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng)，創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。

作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識(shí)，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

開學(xué)時(shí)，我們召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法，有針對(duì)性的密切配合。家長開放活動(dòng)中，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng)，讓家長看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對(duì)家長提出有益建議我積極采納，家長提出意見我虛心的接受，家長對(duì)我們的工作非常支持和滿意，為此，在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中，家長對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%，家長們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

（1）我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu)，幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人，不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級(jí)做好每周兩次教育及記錄，園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過國旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

（2）我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期，在保健員負(fù)責(zé)下，期初制定保健計(jì)劃，重新建立各種表、冊(cè)、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長、體重及對(duì)中、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報(bào)幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長和老師的一致好評(píng)。

為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)我受益非淺。

在工作實(shí)踐中，我越來越感覺知識(shí)的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇2)

我以新《綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持超周備課，寫好效果檢查，認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識(shí)，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù)，特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近，象一個(gè)長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負(fù)小朋友。

面對(duì)這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往，對(duì)他愛犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法，多表揚(yáng)，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言，如他不愿意也不強(qiáng)求，慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了，對(duì)待老師和小朋友不再拒絕，現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中，健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話題，鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往，現(xiàn)在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說話，與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育，家長的配合是分不開的，也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學(xué)時(shí)，我們召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況，共同商討育兒方法，有針對(duì)性的密切配合。

家長開放活動(dòng)中，認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng)，讓家長看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對(duì)家長提出有益建議我積極采納，家長提出意見我虛心的接受，家長對(duì)我們的工作非常支持和滿意，為此，在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中，家長對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%，徐天益小朋友的家長說：“我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí)，幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長說：“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園，我們覺得他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑，也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長十分放心，感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

（1）我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置，落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中，有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu)，幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人，不斷增強(qiáng)保教人員的'安全意識(shí)。堅(jiān)持每周一小查，每月一大查，做到有布置、有檢查、有記錄，班級(jí)做好每周兩次教育及記錄，園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過國旗下講話、社會(huì)與健康活動(dòng)教育、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整頓，把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

（2）我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期，經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下，期初制定保健計(jì)劃，重新建立各種表、冊(cè)、卡，如：建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長、體重及對(duì)中、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系，匯報(bào)幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，寫好讀書筆記，學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念，結(jié)合我國十五科研課題，認(rèn)真開展課題研究，在活動(dòng)中我還注意面向全體，注意個(gè)別差異，因材施教，使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)，為培養(yǎng)幼兒自信開朗，愿意交往合作的性格，我嘗試開展各種主題活動(dòng)，在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加，讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能，讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展，滿足他們自信心的需要，活動(dòng)得到家長和老師的一致好評(píng)。

為了提高自己的教學(xué)研究水平，參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng)，學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)我受益非淺。在工作實(shí)踐中，我越來越感覺知識(shí)的不足，于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難，利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí)，已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作。XX年來，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下，在自己的努力下，我取得了一定的成績，設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹葉”獲市三等獎(jiǎng)，主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng)，美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中，蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng)，朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更加積極的參加教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇3)

本人作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，我會(huì)給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。

俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學(xué)期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書本上的知識(shí)，更重要的是他（她）們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng)，孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。

在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會(huì)及時(shí)與家長電話交流或上門家訪。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇4)

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情，我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)xx二幼。在那里，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著xx屆又xx屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想方面

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并透過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

二、工作表現(xiàn)

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂?shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙。尤其對(duì)有特殊狀況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說，一輩子都是受益的。

為了適應(yīng)提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參與自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已到達(dá)大專水平。此刻我正在參與本科段的學(xué)習(xí)。我還參與了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館，新華書店，透過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提升教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力，和世界接軌。

三、工作實(shí)績

付出的同時(shí)，也收獲期望。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年，也就是今年，更是榮獲“中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)，還通過了全國書畫四級(jí)專業(yè)證書、上海音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇5)

我是一個(gè)有愛心的教師。十多年來，我也不知道資助過多貧困學(xué)生，鼓勵(lì)扶持過多少后進(jìn)學(xué)生。我一直覺得，所有的學(xué)生都是平等的，反對(duì)將學(xué)生分成三五九等，反對(duì)歧視差生。吳世友、李瓊、顧小凱、王黎明等學(xué)生，都是出身貧寒的鄉(xiāng)下學(xué)生，我對(duì)此傾注了很多心血。他們將是我一生的朋友，也是我的驕傲。

我是一個(gè)有責(zé)任心的教師?！敖虝笔且婚T藝術(shù)，如果愿意去鉆研，可以消耗你很多的時(shí)間與精力。為了上好一堂課，我經(jīng)常翻閱大量資料，精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié)；為了讓學(xué)生有屬于自己的時(shí)間與空間，我布置的作業(yè)少而精，而且所有學(xué)生的作業(yè)，我都有認(rèn)真批改。我自己喜歡寫作，因而非常重視作文教學(xué)。我經(jīng)常關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，下載高考滿分作文給學(xué)生看。

我是一個(gè)力求上進(jìn)的教師。江西省自9月起，高中開始使用新教材。新教材中有很多新課文，新知識(shí)。教授新教材，需要更新新觀念，需要采取新教法。為了適應(yīng)新課改，我多次外出學(xué)習(xí)，多次翻閱《高中課程標(biāo)準(zhǔn)》，多次鉆研新教材，進(jìn)行課題研究，撰寫教研論文。并自己學(xué)會(huì)制作課件，和開設(shè)教學(xué)博客，與網(wǎng)絡(luò)上的同仁，共同探討教材教法。

我是一個(gè)脫離低級(jí)趣味的教師。我總覺得，作為教師，應(yīng)該為人師表，身體力行，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因而生活之余，我從不去打麻將、打牌，也不去搞“副業(yè)”，掙外快。除了做家務(wù)、健身之外，就是上上網(wǎng)、瀏覽文學(xué)網(wǎng)站、研究語文教學(xué)，或者寫點(diǎn)東西，玩玩博客。

每個(gè)學(xué)期都要組織全體語文教師，開展各種教研、教學(xué)活動(dòng)，如教師的各種公開課，學(xué)生的各種語文競(jìng)賽；為了提高語文教師的整體素質(zhì)，建立“一幫一”體系，開展新老教師“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，幫助新教師迅速成長起來；我校每學(xué)年舉行一次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，吉安市每三年舉行一次。每次競(jìng)賽，我都認(rèn)真選拔優(yōu)秀教師參賽。我校。等青年教師，都是通過“優(yōu)質(zhì)課”這個(gè)平臺(tái)脫穎而出，迅速成長起來的。

因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，教學(xué)、教研成績突出，年終考核多次得“優(yōu)”，還被評(píng)為“區(qū)骨干教師”“區(qū)優(yōu)秀教研組長”等。

成績代表過去，我將會(huì)在以后的工作中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中，把孩子的發(fā)展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇6)

光和水一樣對(duì)學(xué)生是必不可少的。它會(huì)讓學(xué)生感受到自身的價(jià)值，會(huì)更加激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)欲，成為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)。教師不要吝嗇對(duì)學(xué)生的贊美，要及時(shí)肯定學(xué)生。對(duì)學(xué)生的贊美要真誠、發(fā)自內(nèi)心、實(shí)事求是；對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)要公正、公平，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，不能厚此薄彼。評(píng)價(jià)學(xué)生要注意語言的'藝術(shù)性，必須尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。評(píng)價(jià)的方式也可以多樣化，無論是語言的鼓勵(lì)，還是物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，還是批評(píng)指正，對(duì)學(xué)生來說都同樣重要。在平等、開放、自主、合作、創(chuàng)新的氛圍中學(xué)習(xí)，才能營造一個(gè)和諧開放、體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)探究和主動(dòng)學(xué)習(xí)的生態(tài)智慧課堂，才能推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

幼兒老師自我評(píng)價(jià)(篇7)

“歡樂的小鳥在歌唱，美麗的花朵在開放”，在美妙動(dòng)聽的園歌聲中，我們托（1）班35為小朋友度過了他們?cè)谟變簣@的第一個(gè)學(xué)期，開學(xué)初那些愛哭、愛鬧的小不點(diǎn)們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶，能在團(tuán)體生活中嘗試與他人友好相處?？吹剿麄兊狞c(diǎn)點(diǎn)提高，我們教師心中感到無比的欣慰。現(xiàn)把我班第一學(xué)期的工作鑒定如下：

一、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景，把培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高幼兒的生活自立本事作為本學(xué)期保育工作的重點(diǎn)。

為了使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活，我們教師用可親的形象穩(wěn)定幼兒的情緒，用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自我動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了必須的衛(wèi)生意識(shí)，初步學(xué)習(xí)堅(jiān)持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識(shí)也不斷的加強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費(fèi)糧食，不玩水，懂得要節(jié)儉用水，并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在教師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認(rèn)識(shí)了自我的杯子、毛巾，明白用好后要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便后排隊(duì)輕輕進(jìn)寢室，脫下自我的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的外套，學(xué)會(huì)自我穿鞋子，能整理好自我的衣物放在腳后跟，養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。教師認(rèn)真做好午睡時(shí)的巡視工作，教育幼兒小便后立即到教師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒年齡小，可活動(dòng)量也十分大，并且是非辨別本事差，所以我們十分注重安全教育工作的開展，如要求幼兒離開坐位時(shí)輕輕的放好椅子，不在教室里奔跑追逐，戶外活動(dòng)時(shí)要聽從教師的指揮的等，及時(shí)制止幼兒的一些不安全行為，減少事故隱患。同時(shí)，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請(qǐng)”“多謝”“對(duì)不起”等禮貌用語，此刻每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和教師、阿姨問好，在教師的提醒下還能和幼兒園其他工作人員問好。

二、領(lǐng)會(huì)《新綱要》精神，有的放矢的開展教育工作，豐富幼兒的生活。

托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具，在幼兒易理解學(xué)習(xí)的時(shí)段開展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識(shí)面，教會(huì)幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一個(gè)學(xué)期下來，幼兒已學(xué)會(huì)了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌；

能有表情的進(jìn)行歌表演，會(huì)做《自行車》《拉個(gè)圓圈走走》等音樂游戲；

喜歡畫圖畫，使用油畫棒時(shí)養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣；

能在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì)爬墊子、跳圈、滾球等技能；

從不會(huì)講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時(shí)，關(guān)心他人、幫忙他人的小朋友也多了起來，各種良好表此刻家長半日活動(dòng)開放中得到家長們的贊賞。

本學(xué)期，根據(jù)幼兒園的各種計(jì)劃要求，我們組織幼兒觀看國慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國慶主題繪畫，向每位幼兒頒發(fā)小國旗，對(duì)幼兒進(jìn)行了初步的愛國主義教育。十一月，班內(nèi)進(jìn)行了“有提高的好寶寶”評(píng)比活動(dòng)，表揚(yáng)了幼兒的各方面提高；

十二月，進(jìn)行“冬天真美麗”的主題教育，加深幼兒對(duì)冬天特征的認(rèn)識(shí)；

月末，進(jìn)行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，在歡快的`“新年好”聲中讓幼兒度過一個(gè)愉快的節(jié)日。班內(nèi)開設(shè)的“寶寶樂園”區(qū)域角以及餐后休息時(shí)間讓幼兒有更多主動(dòng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使幼兒的身心得到進(jìn)一步的發(fā)展。

三、教師的職責(zé)意識(shí)更加明確，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)。

在工作中，我們兩位教師能統(tǒng)一思想，密切配合，互幫互助，以班級(jí)利益大于個(gè)人利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)，用愛心、耐心、細(xì)心、虛心、齊心做好班級(jí)各項(xiàng)工作，臟活、累活從不拖拉，推來推去，在幼兒面前樹立了團(tuán)結(jié)友愛的良好形象，起到了表率作用。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、做好課前準(zhǔn)備，及時(shí)向家長公布一周教育動(dòng)態(tài)。進(jìn)取利于課余時(shí)間，認(rèn)真閱讀幼教雜志，學(xué)習(xí)幼教理論，不斷充實(shí)自我，提高自我，做到學(xué)以所用，理論聯(lián)系實(shí)際。

四、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。

幼兒初入園，有些家長感到不放心，深怕自我的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù)，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏得了家長們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)，放下嚴(yán)師的架子，主動(dòng)接近家長，拉近與家長之間的距離。對(duì)家長提出的意見認(rèn)真分析，對(duì)照實(shí)際工作情景進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

在取得成績的同時(shí)，我們也看到了班級(jí)工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識(shí)較差，活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。期望在新的學(xué)期中，經(jīng)過我們師生的共同努力，托（1）班各方面的表現(xiàn)會(huì)更上一層樓。

[精品]幼師中班自我評(píng)價(jià)精選

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[精品]幼師中班自我評(píng)價(jià)精選，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

回顧這一年，忙碌而愉快的工作，讓我成長了很多，也取得了必須的成績。在那里我對(duì)本學(xué)期的工作做以下鑒定：

一、活動(dòng)促發(fā)展，有助于兒童身心發(fā)展

不得不佩服光復(fù)幼兒園精心為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都能看到孩子們的努力和成長。本學(xué)期的活動(dòng)有：三月——“出彩寶貝”；四月——“籃球大比拼”。五月——“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。六月——“畢業(yè)典禮”。三月的“出彩寶貝”是一項(xiàng)增強(qiáng)孩子們自信心的活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)，小朋友們能夠鍛煉個(gè)人交往本事，進(jìn)取表現(xiàn)自我，在故事，古詩，歌曲中展現(xiàn)自我。當(dāng)然，有的小朋友還是膽怯，但只要他勇敢的邁出第一步，我相信，他的人生就不會(huì)有遺憾。四月籃球大比拼活動(dòng)，鍛煉孩子運(yùn)動(dòng)本事和身體的協(xié)調(diào)性。

我們練習(xí)了一年的籃球，在那天展示在家長面前，很多家長都瞠目結(jié)舌，不住的夸孩子，夸幼兒園。的確，有時(shí)候你需要的不是你個(gè)人展示，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。寶貝們，教師真覺得你生活在光復(fù)這樣的大團(tuán)體是最幸福的事情。五月親子運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂精彩連連。我們先展示了團(tuán)體操以及單腿蹦等課間操流程，之后展開了一系列教師們?cè)O(shè)計(jì)的親子活動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是比出了成績，賽出了友誼。五月的運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿的。在這一個(gè)月里孩子們付出了努力，流下了汗水，自然就得到了鍛煉，收獲了成功和笑容。

在那段時(shí)間里，我看到了每一位家長為班級(jí)做的貢獻(xiàn)和汗水。我也感受到了濃濃的班級(jí)情，我更被一種強(qiáng)大的向心力所震撼，因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，讓孩子們更加自信，更加驕傲。相信以他們這種榜樣力量，孩子們以后不管去到哪個(gè)團(tuán)體，都會(huì)是最優(yōu)秀的。六月畢業(yè)演出，從四月末我們教師們就開始為孩子們選歌曲，舞蹈，詩朗誦……進(jìn)入到六月幾乎每一天都在彩排練習(xí)，看著孩子們認(rèn)真的樣貌，作為教師這也是送給他們最終的禮物，寶貝們，高飛吧，教師原路回到，期待你的提高和成長！除了光復(fù)幼兒園的團(tuán)體活動(dòng)，我們班級(jí)也在每個(gè)節(jié)日來臨之際制作作品，如母親節(jié)為媽媽制作花束送給媽媽，父親節(jié)制作“我的超人老爸”賀卡，孩子們放學(xué)時(shí)拿著作品見到家長時(shí)，既讓孩子感到自豪，又讓家長見證了孩子的成長，也提高了對(duì)教師的認(rèn)可。

本學(xué)期還組織了一次全體師生到“紅太陽繪本館”講故事活動(dòng)。教師們經(jīng)過引導(dǎo)，提問，續(xù)編故事，極大的提高了孩子的閱讀故事，也讓在場(chǎng)的家長體會(huì)到閱讀的重要性，得到家長的支持認(rèn)可，其實(shí)受益最大的是我們的孩子們。

本學(xué)期學(xué)前全面開展了孩子早晨入班級(jí)后的區(qū)域活動(dòng)，我們班開放了五個(gè)區(qū)域，分別是：閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、游戲區(qū)、表演區(qū)。在活動(dòng)中，孩子們都能按照自我喜歡，感興趣的區(qū)域游戲。區(qū)域游戲時(shí)孩子們是活潑的，有時(shí)候因?yàn)橐徊狡宥钡弥迸耐?，有時(shí)候因?yàn)樽晕覕[了趣味的圖形而驕傲不已，有時(shí)候因唱歌得到小伙伴的掌聲，而熱淚盈眶。區(qū)域活動(dòng)時(shí)經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)抓拍的形式，將孩子們玩的過程以及完成的作品展此刻大屏幕上，音樂響起，孩子們收拾整理，經(jīng)過照片讓孩子們說一說自我的想法，并加以提問、點(diǎn)評(píng)、講解知識(shí)，表揚(yáng)做的好的小朋友，經(jīng)過區(qū)域活動(dòng)開放能讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)，讓每個(gè)孩子都能主動(dòng)玩，主動(dòng)參與，教師是活動(dòng)的控制者、觀察者、指導(dǎo)者、完善者，在體現(xiàn)孩子的自主性的同時(shí)，也發(fā)揮了教師的引領(lǐng)作用。

二，同你一齊學(xué)習(xí)，同你一齊生活

我常常在想，如果我的孩子在我的班級(jí)，那么我的眼神會(huì)不會(huì)離開她，那么她的每一個(gè)問題我都會(huì)不會(huì)認(rèn)真回答。相信我的答案是肯定的?？墒?，我的孩子并不在我的班級(jí)，可是我的班級(jí)里坐著一群在他們家庭中同樣重要的主角——家庭的全部。所以，我會(huì)把他們每個(gè)人當(dāng)成自我的孩子，認(rèn)真對(duì)待它們的每一次提問，每一個(gè)舉動(dòng)。

教學(xué)中，充分利用好上課時(shí)間，教孩子們知識(shí)，提高課堂效率就要調(diào)動(dòng)孩子們進(jìn)取性。本學(xué)期我依舊教識(shí)字，弟子規(guī)，拼音?？墒俏乙步o孩子們擴(kuò)展別的知識(shí)，詩歌，童謠……豐富孩子們的課堂生活，多學(xué)了知識(shí)對(duì)孩子們也是一種愛。

因?yàn)槲覀円积R學(xué)習(xí)一齊吃飯一齊睡覺，所以良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成也是本學(xué)期的重要工作。我認(rèn)為，學(xué)前教師教給孩子的是好的習(xí)慣，習(xí)慣久了會(huì)變成技能，技能會(huì)陪伴孩子一輩子。所以，我針對(duì)孩子的特點(diǎn)，采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，教育學(xué)生禮貌禮貌的學(xué)習(xí)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣，做到不隨地丟紙屑，課桌內(nèi)書本擺放整齊。每一天能堅(jiān)持教室的衛(wèi)生清潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，見到教師主動(dòng)問好，愿意把心里的秘密告訴教師，與同學(xué)友好相處，平時(shí)交流都能用禮貌用語。教師表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語，響亮的口號(hào)，漂亮趣味的獎(jiǎng)品，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

時(shí)間像飛馬，又到一年畢業(yè)季，激動(dòng)不舍的眼淚總是在排練節(jié)目中不自覺得奪眶而出。教師是良心活，沒錯(cuò)，我像愛自我的孩子一樣愛他們。我會(huì)不斷充實(shí)自我，用過硬的技能和慈母的情懷迎接下一屆的孩子！

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(精華15篇)

我們常常需要進(jìn)行自我評(píng)估，自我評(píng)估，是我們?cè)谝欢螘r(shí)間里對(duì)自我全面而客觀的自我認(rèn)知和反思。自我評(píng)估不僅有自我作用，有助于自我提升、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)，還有重要的社會(huì)作用，優(yōu)秀的自我評(píng)估是如何的？對(duì)于“幼兒園老師自我評(píng)價(jià)”的需求我們已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了，希望這些內(nèi)容能給你帶來一些啟示。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇1)

在全面貫徹落實(shí)《xx》，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想方面

通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的實(shí)時(shí)政治。與時(shí)俱進(jìn)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡責(zé)。

二、在師德方面

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、教育教學(xué)能力方面

深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)，分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書，參加課件制作培訓(xùn)、英語培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)，掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。20xx年取得xx大學(xué)自學(xué)畢業(yè)證書，為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平，參加了xx小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流，通過家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。

四、工作實(shí)績

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20xx年xx月我參加了縣公開課展示活動(dòng)，社會(huì)課《xx》獲得了大家的好評(píng)，20xx年xx月參加了xx市《xx》效果良好，20xx年參加了xx縣《xx》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評(píng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外，積極參加教科研活動(dòng)，所撰寫的論文論文《在xx》獲得了xx學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，并在省級(jí)刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇2)

本人作為幼兒園的教師，教學(xué)方面是最主要的。對(duì)于幾歲的小朋友來說，不能是太難的教學(xué)，也不能跟小學(xué)、初中那樣讓他們按部就班的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在這個(gè)年齡的小朋友正是好動(dòng)和對(duì)外面的事物充滿好奇的時(shí)候，所以我們只能用別的方法來開展我們的教學(xué)。

幼兒園教師除了教學(xué)工作之外，對(duì)于小朋友的安全問題也是要很重視的。小朋友現(xiàn)在還不是能夠分辨危險(xiǎn)時(shí)候，又是好動(dòng)的時(shí)期，對(duì)于安全教育也是很重要的。

在幼兒園教師的這個(gè)職業(yè)里，我學(xué)習(xí)了很多。學(xué)會(huì)了如何和小朋友交流，小孩子都是單純天真的，我們?nèi)绻彩钦嬲\的對(duì)待他們的話，是一定會(huì)有回應(yīng)的。當(dāng)然也有做的不夠好的地方，耐心差了一點(diǎn)，面對(duì)屢教不改的幼兒，自己有時(shí)會(huì)控制不了自己的脾氣，這樣是不好的，很容易嚇到小朋友，這樣也會(huì)無形的拉開了自己和小朋友的距離，對(duì)自己的工作的開展是很不利的。所以我要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，對(duì)于小朋友，我們可以用他們能聽懂能接受的方式去告訴他們一些東西，讓他們知道哪些事情能做，哪些事情不能做。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇3)

還有二年我即將離開耕耘了幾十年的幼教沃土，離開朝夕相處、天真可愛的孩子們，是難以割舍的愛、是朝夕相處的情，還是……

當(dāng)?shù)谝淮伪鹂奁哪銈儯翌D時(shí)感到肩上的職責(zé)。我不明白該怎樣呵護(hù)，才不會(huì)讓你們受傷。你們軟軟的身軀，嫩嫩的臉龐，圓乎乎的小手讓我覺得生命是如此的美妙。

你們的第一聲“教師奶奶”，是我聽過的最動(dòng)聽的音樂。

當(dāng)你們張開手臂，嘴里喊著“教師奶奶，撲向我的懷抱，那一刻的我是世界上最幸福的人。

你們成長的每一個(gè)腳印，都有我目光的追隨。

你們用清脆的童音講新學(xué)會(huì)的故事，認(rèn)真的樣貌讓我欣慰。

你們是我的天使，你們用稚嫩的言語驅(qū)走我的不快。你們給我的何止是歡樂，何止是期望，何止是這些……你們給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象。

你們的存在，讓我感到了被人需要的幸福。工作的辛苦抵可是你們的一聲“教師奶奶”。你們的歡聲笑語，你們的活蹦亂跳，你們的……都深深刻在了我的腦海里，那是幸福的回憶。

你們成長的歡樂點(diǎn)綴著我的生活，像一縷燦爛的陽光，柔弱纖細(xì)，卻足以撐起我整個(gè)的天空！我的天空因你們而精彩，我因你們而驕傲。

你們是我生命里最絢麗的一道彩虹。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覍?duì)未來有無限的想象。對(duì)明天有完美的期盼。

你們象一棵棵小樹苗正茁壯成長，你們需要愛的陽光。我會(huì)給你們一個(gè)愛的世界，愿你們擁有一個(gè)歡樂的童年，幸福的人生。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇4)

我在幼兒園工作已經(jīng)半個(gè)月了，在這段實(shí)習(xí)的期間，我懂得了要怎樣理解孩子，喜歡孩子，要有很多很多的耐心，細(xì)心和愛心，這是我一直學(xué)習(xí)和努力的目標(biāo)，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里面，我也增長了很多的見識(shí)，做老師是非常難的一件事情，做幼兒教師那就更難了，我也知道了自己身上不足的地方。

每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把的鎖，老是想要開啟那把鎖，那么就要真正的進(jìn)入到他們的世界，去發(fā)現(xiàn)它們，去教育他們，和孩子們?cè)谝黄鹗欠浅Ｓ幸馑嫉氖虑椤＝?jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，想要成為一名合格的幼兒教師，那是非常不容易的，光靠學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

和孩子們?cè)谝黄鸬南才罚F(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認(rèn)同。

初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不合格的老師，沒有不合格的孩子，幼兒教師本來就是一份要有愛心的工作，面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子們，我們應(yīng)該要有，一顆溫暖的心去呵護(hù)他們，在這短短的實(shí)習(xí)期間，我更加堅(jiān)定自己的選擇是正確的。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇5)

后面為你推薦更多幼兒園老師自我鑒定！

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自我的工作，真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下：

一、政治思想方面

我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。

熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位教師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作，與同事關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動(dòng)。經(jīng)過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。進(jìn)取的參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件，供給充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的本事。

認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，資料與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，供給幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展本事。

三、安全工作及家長工作方面

安全工作是最重要的工作之一，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的職責(zé)和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)本事。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班資料。

我充份利用了晨間和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自我孩子在園的情景。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話、家訪等多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情景，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，并且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情景。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期十分忙也十分累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)取的參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的.工作做得更好！

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇6)

在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間是我近期最為開心的日子，我很享受在這樣的環(huán)境下的生活，更是讓我的人生都得到了很大的成長。經(jīng)過這一段實(shí)習(xí)生活，我也是有了巨大的改變，所以我就這段日子進(jìn)行一次自我的鑒定。

一、心態(tài)上的變化

曾經(jīng)的我面對(duì)生活是完全的沒有目標(biāo)，更是每天都得過且過，不知道自己應(yīng)該往那個(gè)方向去成長，去努力，對(duì)于自己的未來更是一點(diǎn)的設(shè)想都沒有。直至在經(jīng)歷了這場(chǎng)實(shí)習(xí)之后我才漸漸的找尋到自己心中的溫暖，讓我的生活更加幸福與開心，想想這段時(shí)間的生活我確實(shí)也是得到了不小的改變，也讓我越發(fā)的感覺到生活的美好。一切都是每一位小朋友帶給我的能量，是他們讓我感覺到了這個(gè)世界上最為溫暖的存在，讓我明白生活更是應(yīng)該要積極努力的去面對(duì)?，F(xiàn)在的我更是笑對(duì)生活，當(dāng)然也愿意為自己接下來的生活去更加的努力奮斗，同時(shí)也在自己的崗位上爭(zhēng)取更棒的生活與創(chuàng)造更棒的生活。

二、工作能力的提升

工作的時(shí)候我也是有非常認(rèn)真的去完成每一件事情，努力讓自己融入到每一位小朋友的世界里，感受他們的天真可愛，更是讓他們來溫暖我的世界。面對(duì)小朋友更是要與他們有更多的相融合的地方，也是只有與他們能玩在一起才能真正的收獲到他們的心，也能給到我不一樣的生活?，F(xiàn)在的我更是可以較好的處理好小朋友之間的每一件事，讓他們?cè)谟變簣@中得到更好的照顧，更讓我的身為教師的責(zé)任感增強(qiáng)了，我也是不斷地在學(xué)習(xí)，就是希望能夠給到每一個(gè)孩子最好的照顧，讓他們都能夠在幼兒園中開心，快樂的成長。我對(duì)于我自己的能力也是非常的滿意，不過我還需要努力的地方仍舊是非常多的，我還是非常的希望自己是可以在接下來的生活中去更加努力的'奮斗，爭(zhēng)取讓每一位小朋友都能夠幸福健康的成長。

三、整體總結(jié)

對(duì)于這段時(shí)間我的成長，我個(gè)人是感覺到非常大的，現(xiàn)在的我也是在每天的生活中漸漸的找尋到真正的自我，明白自己接下來真正想要的東西，同時(shí)我也是有付出很大的心血的讓自己在其中去成長，去為我的人生而努力奮斗，當(dāng)然也希望能夠在照顧好每一位小朋友的基礎(chǔ)上，讓我的個(gè)人能力得到更好的提升。我相信往后的我是可以將全身心都投入工作中，一切心思都以照顧好每一位孩子的成長為基準(zhǔn)，努力的成長自我，讓我更好的完成自己的工作，也讓領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的成長，肯定我的努力。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇7)

再一次陪伴幼兒園的小朋友們過去一個(gè)學(xué)期的時(shí)光了，如今正是新學(xué)期的開學(xué)之際，為了能讓自己更好地為每一位小朋友服務(wù)，我還需要對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全面的分析與改變，就上一學(xué)期我的整體表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單的分析鑒定。

上學(xué)期的生活我差不多是完全投入到小朋友的身上，就連自己晚上的時(shí)間也都是在思考接下來可以為小朋友們帶來一些什么樣的驚喜。每天的我更是全身心都放于幼兒園上，為了將小朋友的各個(gè)方面都培育好我也是多多研究了很多的相關(guān)課程，并結(jié)合著我門整個(gè)幼兒園的實(shí)際情況來做了一些調(diào)整，從實(shí)踐的情況來看還是挺不錯(cuò)的。每一位小朋友都能在園里面開心的成長，即使小朋友之間發(fā)生了一些小小的矛盾，但都是還是會(huì)較快的和好如初，這是每一個(gè)小朋友個(gè)人的進(jìn)步。看著小朋友們可以在幼兒園中快樂的成長，這是我作為老師最大的幸福。

上一學(xué)期我們安排了較多的活動(dòng)，共邀請(qǐng)小朋友的家長參加五次，較好的促進(jìn)了小朋友與家長之間的感情，并且在活動(dòng)的安排上都確保了小朋友的安全，各方面都完成得較好，活動(dòng)更是全都較好的完成，這不僅僅是各位家長以及小朋友的配合，更是我們每一位老師團(tuán)結(jié)合作而促成的。

在小朋友的教學(xué)方面，我采用了一些新學(xué)的教學(xué)方式，更多的將玩與學(xué)融合在一起，讓每一位小朋友在玩耍中感受知識(shí)的魅力。我們整體的課堂安排都是根據(jù)小朋友近期的情況而做出調(diào)整的，若是發(fā)現(xiàn)小朋友們近期對(duì)于這件事物有較大興趣，那我就會(huì)往這方面去構(gòu)思我的上課內(nèi)容，讓小朋友們?cè)谡n堂上遇到有興趣的東西，這才能更加吸引注意。

在小朋友的生活方面，每天的吃飯我都嚴(yán)格監(jiān)督，要讓每一位小朋友都將事物吃完，用我的耐心來與小朋友溝通。午睡方面也會(huì)盡量讓小朋友能夠習(xí)慣這一點(diǎn)，即使不睡也會(huì)不能喧鬧的。其實(shí)小朋友們都是很乖的，只要有一個(gè)人做，很多的人都會(huì)去做，這就是小朋友們可愛的地方。

這樣一學(xué)期的教學(xué)中，我更加能明白小朋友們各個(gè)方面還需要成長的地方，更明白之后的自己還需要在哪些方面進(jìn)行努力。雖然現(xiàn)在的我能較好的應(yīng)對(duì)每一位小朋友，但是我還需要不斷地提升我的能力，讓我更能夠在接下來的時(shí)光里更好的面對(duì)每一位小朋友。對(duì)于小朋友的教學(xué)我的耐心還應(yīng)該再強(qiáng)一些，這么多的小朋友我都需要實(shí)時(shí)照顧著，不能對(duì)任何一個(gè)產(chǎn)生忽視，還有較多需要努力的地方都要持續(xù)進(jìn)行著，不能有任何的松懈。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇8)

我在天津讀英語專業(yè)的，在天津有三年的幼兒教師經(jīng)驗(yàn)！

經(jīng)過三年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性，所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評(píng)。

此外，在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，能夠熟練的操作Windows20xx操作系統(tǒng)教學(xué)實(shí)用軟件。 在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使幼兒更好的成長。 本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給幼兒。

生活是一個(gè)挑戰(zhàn)自我，不斷實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的過程，我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，我依然堅(jiān)信生活是有回報(bào)的，但永遠(yuǎn)只會(huì)回報(bào)給那些努力奮斗的人。機(jī)會(huì)不會(huì)光顧那些沒有準(zhǔn)備的人。所以多年來我一直努力準(zhǔn)備著。盡管我不是最優(yōu)秀的，但會(huì)是最努力最用心的，而且將永遠(yuǎn)是。我開朗自信，活潑大方，期待著能加入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇9)

我在幼兒園做實(shí)習(xí)生也有三個(gè)月了，在幼兒園的時(shí)間里，每天跟著孩子們待在一起，和他們一起玩耍，一起感受他們的可愛和稚嫩，這讓我覺得我每天都過的很美好和充實(shí)，在幼兒園實(shí)習(xí)，是我正確的選擇，我也很喜歡這樣的實(shí)習(xí)工作，以下是我對(duì)幼兒園實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。

首先真誠的對(duì)待幼兒，更能拉近彼此的關(guān)系。在幼兒園我主要的實(shí)習(xí)工作，還是幼師，所以我首先必須得跟孩子們打好關(guān)系，我每天都跟他們玩游戲，和他們一起唱歌，每天都跟他們說話，讓他們能夠盡快的熟悉我，為了能夠讓幼兒直觀的體會(huì)到我的真誠，我每次跟他們說話的時(shí)候，我都會(huì)蹲下身，盡量和他們平視，這樣會(huì)讓幼兒更快的接受自己，顯然在這方面我是成功的，在開始實(shí)習(xí)的兩天時(shí)間里，幼兒們都大部接受了我，每天都會(huì)主動(dòng)來跟我打招呼，我真的很開心，我踏出了第一步。

其次對(duì)待幼兒一定要有足夠的耐心和包容心。我剛進(jìn)幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候，大學(xué)也才剛畢業(yè)，自己還處于懵懂的階段，面對(duì)孩子們好奇和天真的眼神，心里是很緊張且焦躁的，但是想到園長跟我說的話，在幼兒園實(shí)習(xí)，不管什么時(shí)候都不能急，做什么事情都要心平氣和，充滿耐心，終于我慢慢平復(fù)自己的心情，讓自己快速的平和起來，向幼兒們做了自我介紹，開始了我的幼兒園實(shí)習(xí)生的工作。

耐心和包容心的另外一個(gè)方面，就是對(duì)待幼兒們時(shí)要能控制自己的脾氣。幼兒園的時(shí)期，正是小朋友好奇好動(dòng)的時(shí)期，大部分小朋友還是很聽我們的`話，該讀書的時(shí)候讀書，玩游戲的時(shí)候玩游戲，該休息的時(shí)候也會(huì)乖乖的休息，當(dāng)然也會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，對(duì)于這幾個(gè)孩子，我們就要有更多的耐心去教導(dǎo)他們，讓他們能夠聽我們的話。

我在幼兒園實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里，最大的改變真的就是自己的性子變得平和了，脾氣也變得溫婉了，面對(duì)不聽話的孩子，在最開始的時(shí)候，我是很煩躁的，但是因?yàn)槲业牟荒蜔┲苯訉?dǎo)致孩子疏遠(yuǎn)我，讓我知道對(duì)待孩子是不能情緒化的，這真的是我這三個(gè)月來的最大的感觸，也是我進(jìn)步的最大的地方。

孩子們就像是天使，在我實(shí)習(xí)的時(shí)間里溫暖了我的心靈，我覺得這次的實(shí)習(xí)真的很有意思，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，為做一個(gè)專業(yè)的幼師而努力。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇10)

在全面貫徹落實(shí)《__》，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績，現(xiàn)評(píng)價(jià)如下：

一、政治思想方面

通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二、在師德方面

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、教育教學(xué)能力方面

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長溝通、交流，通過家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。

四、工作實(shí)績

近幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績。20__年__月我參加了縣公開課展示活動(dòng)，社會(huì)課《__》獲得了大家的好評(píng)，20__年_月參加了__市《__》效果良好，20__年參加了__縣《__》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的，并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育，獲得家長們的好評(píng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中，我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20__年被評(píng)為師德標(biāo)兵，充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用，每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外，積極參加教科研活動(dòng)，所撰寫的論文論文《在__》獲得了__學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng)，并在省級(jí)刊物發(fā)表。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇11)

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，進(jìn)一步深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名幼兒園教師，能忠于幼教事業(yè)，關(guān)愛幼兒，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我踏實(shí)工作，因此也取得了一定的成績：

一、政治思想方面：

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨，遵循教育規(guī)律，對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二、在師德方面：

熱愛自己的這份工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位幼兒，平時(shí)能夠以身作則、言行一致，做幼兒的表率，注重個(gè)人形象，使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：

在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大膽探索幼兒教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中，學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高。

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力奮斗，爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇12)

我是在市教育幼兒園實(shí)習(xí)的，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我個(gè)人而言極其重要，我明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎樣寫，同時(shí)，也明白了當(dāng)教師的光榮及不容易。以下，是我的幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提了寶貴意見及提議，多謝。

今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自我的社會(huì)實(shí)踐本事，我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育，但對(duì)于幼兒園我了解甚少，與小孩子接觸也不多。所以我決定找一家幼兒園去倆節(jié)一下，由于奧運(yùn)大的幼兒園都放假了，我只好找了個(gè)小型的家庭幼兒園，那里的孩子可是九十個(gè)。下頭，我將我的實(shí)習(xí)報(bào)告鑒定如下，并請(qǐng)大家提出寶貴意見及提議。

在實(shí)習(xí)中，使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。

這個(gè)幼兒園條件是很差，教師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，有的都沒上過高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)！這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。

我還看到了他們是怎樣管制孩子的，我看了都害怕，所有的教師都喜歡大聲恐嚇孩子們，對(duì)孩子大打出手，孩子們都很怕教師！那里的教師脾氣很爆，我都受不了了，我想教師，尤其是幼師脾氣應(yīng)當(dāng)十分好才對(duì)，應(yīng)當(dāng)很有耐心地去說教才對(duì)！我想我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是必須要有親和力，必須不能一臉嚴(yán)肅，那樣孩子們會(huì)很害怕，很恐懼，不愿意與你接近，我們也很難于他們交流！

我待的班是小班，他們的教室沒有一點(diǎn)色彩和布置，他們的課程僅有三門（語文，數(shù)學(xué)，英語）他們僅有2本書，一本故事書，一本英語書，數(shù)學(xué)沒有課本，只是教0~25，偶爾教幾首古詩！一節(jié)課半個(gè)小時(shí)，一天上八節(jié)課！課間的加餐都是學(xué)生自我?guī)У?，大多都是膨化食品等零食。那些食品?duì)孩子的成長都很不利！幼兒園僅有中午一頓飯，是為留園的孩子準(zhǔn)備的，留園的孩子很少，飯不是太好，距離教師說的色香味俱全，差好多！

半個(gè)月的時(shí)間，關(guān)于幼兒園我并沒有收獲什么，還是不明白正規(guī)的幼兒園是什么樣，正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的！在那個(gè)所謂的幼兒園里，我心境很復(fù)雜！這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣，孩子帶在那里是福是禍沒有人能夠說清楚！

在這個(gè)幼兒園里看到的打罵，讓我很是氣氛，可我無能為力，園長看了都不說話！我想說孩子不是打罵成才的，我期望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵！要耐心去教導(dǎo)，要學(xué)會(huì)賞識(shí)！尤其是教師們！

剛剛開始的幾天里我都是在聽課，他們的課很隨意，想上就上，不想上就讓孩子在班里玩！孩子的天性是玩沒錯(cuò)，可該上課也上的！待在這我很郁悶！但當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我教師時(shí)，覺得很幸福，覺得很開心！我沒把自我當(dāng)教師，每一天和他們一齊玩，一齊游戲！很開心，我試講的時(shí)候，注意力好像都不集中，我沒辦法用他們習(xí)慣的方式（大聲恐嚇，打）去解決！課本知識(shí)根本用不上，我很苦惱！明白自我的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合！需要努力，需要再學(xué)習(xí)！

以上是我的實(shí)習(xí)工作鑒定，我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時(shí)間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的本事在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，必須要戒驕戒躁，要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自我的工作，注重經(jīng)驗(yàn)的積累注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自我的本事，這是一個(gè)成長的過程，也是必須的過程，如果自我的態(tài)度歉虛，觀察仔細(xì)，吸收得當(dāng)，那么就必須能夠取得提高，得到提升和發(fā)展。我相信我必須能成功！

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇13)

本人在考慮問題時(shí)，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己。

在這次實(shí)習(xí)期間，考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)很大，雖然我不是班主任，但作為任課教師，我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作。而由于學(xué)校管理的要求，每天晚上都要上自習(xí)，且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)在前幾年的學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去鍛煉自己，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行試講，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

在這大約兩個(gè)月的`實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多，雖然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目標(biāo)，讓我在今后的工作中更有動(dòng)力。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇14)

一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和幫忙下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作評(píng)價(jià)如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的欲望也有了相?duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自我的愿望。

二、師德方面：

我熱愛團(tuán)體，進(jìn)取參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友教師，媽媽教師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面：

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，進(jìn)取為幼兒供給戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取與材料互動(dòng)。利用每一天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，進(jìn)取參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能進(jìn)取愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情景，經(jīng)過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹立了規(guī)則意識(shí)；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和本事；幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養(yǎng)了幼兒進(jìn)取主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、安全工作：

幼兒園里無小事，安全職責(zé)重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)構(gòu)成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。

五、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

幼兒園老師自我評(píng)價(jià)(篇15)

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長，度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。

一、政治思想方面

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，并透過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

　二、工作表現(xiàn)

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂?shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙。尤其對(duì)有特殊狀況的孩子，我更是給予格外的愛護(hù)，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說，一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是用心主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選取教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^大、中、小、托班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢？讓孩子進(jìn)步、成長，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中，我透過家訪，家園聯(lián)系本，面談，電話……各種形式，及時(shí)和家長交流，及時(shí)反饋信息。得到了家長的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育，已到達(dá)大專水平。此刻我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試，經(jīng)常去圖書館，新華書店，透過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力，和世界接軌。

三、工作實(shí)績

付出的同時(shí)，也收獲期望。取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書，獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。

九年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>