我的成長記錄作文

我的成長記錄作文(精選7篇)。

通過作文可以了解學生的思考方式和學習觀念，作文可以增強我們的說服能力。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？“我的成長記錄作文”這篇文章小編認為值得一讀現向您推薦，如果我的建議對你有所幫助那就請記得收藏吧！

我的成長記錄作文(篇1)

時間過得真快，轉眼間三年級的學習生活已經結束。在這一年里，在爸爸媽媽的細心呵護下，我得到了健康地成長;在老師的親切關懷和悉心教導下，我學到了很多知識;與很多同學都建立了深厚的友誼。

去年，我很榮幸地成為了《天中晚報》的小記者。讓我記憶最深的就是在今年植樹節(jié)時和小伙伴們一同到老樂山風景區(qū)參加植樹活動。在老師和爸爸媽媽的幫助指導下，我積極向《天中晚報》投稿，有3篇文章在《天中晚報》發(fā)表，還獲得了征文月月賽的三等獎，得到了一支非常好的鋼筆呢!

今年的期中考試，我的語文成績以97分獨占全班第一名;期末考試我又有兩門考了第一名，分別是語文99分，英語100分。學校開運動會，我參加了原地拍球比賽項目，得了第二名，老師給我獎勵了一張綠星卡。這個學期我一共得了10張綠星卡，剛好夠換一張紅星卡了。

在這一年里，我一共有3位同桌。第一位是梁宇清，那真是一個調皮搗蛋的家伙，人小鬼大，整天都有很多的鬼點子，還經常與趙一鳴合起來捉弄我，有時候真把我氣得快發(fā)瘋了。第二位是一位漂亮的小女生，她聰明活潑，開朗大方讓人羨，乖巧善良有內涵，她很有愛心。第三位可以說是一位天才，就是我們的班長司昀鑫，她成績很優(yōu)異。從一年級開始，每個學期都是五星級少年，在這次期末考試中，她的語文、英語和我一樣都是99分和100分，這兩門我們并列第一，由于我的馬虎，數學和經典誦讀沒有考好，又讓她占了總分第一名。

總結一年來的學習情況：我雖然取得了一些成績，但也有很多不足，特別是數學學得很不扎實，兩次考試都沒有考好。我希望以后，我的數學成績能有更大的進步。

還有很多的缺點我一定要努力改掉。我要利用暑假好好的讓爸爸給我補補課，爭取在四年級超過司昀鑫，奪取第一名。

我的成長記錄作文(篇2)

昨天我的成長記錄做好了，上面有我小時候的照片，一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時候很像個男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎狀。媽媽給我做了好幾天，才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

我的日志有：我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風兒、演唱會、慶祝元旦聯歡會、我的學校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風箏、黑板報、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動物保護園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

我的畫有：茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級，老師還給我了一張進步卡。

我寫的書法作品得了五星級小書法家，我還寫了好多作品和圖形格。我的獎狀有三好學生的獎狀、書法的獎狀和參加活動的獎狀。一二三名都有。

謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

我的成長記錄作文(篇3)

最初了解PEP是在高一開學的一次會議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學一樣。懷著好奇、好玩的心情，我參加了PEP。

其實最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜（那時候最讓我感到驚喜的大概就是學期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因為剛剛步入高中的關系，自己好象并沒有太適應高中生活。那時候的我不但成績平平，對待周圍的任何活動也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時候甚至覺得與導師沒有什么共同語言，我曾經一度想要放棄PEP。

轉眼，就高二了，我換了PEP導師，但是一個我完全不熟悉的老師，我沒有太大的意愿要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導師寄予很大的希望，只有一個想法，那就是去應付。但是，新導師每次態(tài)度都很誠懇和用心，我有些感動，在新導師的引導下，當我看高年級學姐的PEP手冊之后，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。

我開始把PEP當作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的圖片，有意義的文字時，我第一個念頭就好似與PEP導師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。

人生的方向需要信任來導航，而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下，我一點一點成長，一點一點進步，現在的我，不但成績有所提高，對學?；顒右卜e極參與，現任學生會干部，也曾多次參與學校大型活動的主持。

人生何處不布滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心弦為樂觀的人而撥動，當覺得無助、失落和沮喪時，打開PEP，不經意地，就看到了鼓勵和希望。

參加PEP已經有兩年了，在這兩年里，PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長，可能會鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠處有我繼續(xù)前行的希望。

我的成長記錄作文(篇4)

小女子姓夏名陽，天生愛動。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時，我不能走路，可已經會淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現了一個小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個個小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機一陣亂撥，隨后聽見手機里有人對我說：“喂，你好。請問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話?！卑职忠娢夷弥謾C大叫，急忙搶過手機，對那人說：“對不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機玩。突然，爸爸的手機被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時，手機“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個月后，我又將爸爸的手機摔了一下，這回，手機卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

小女子姓夏名陽，天生愛動。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時，我不能走路，可已經會淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現了一個小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個個小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機一陣亂撥，隨后聽見手機里有人對我說：“喂，你好。請問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話?！卑职忠娢夷弥謾C大叫，急忙搶過手機，對那人說：“對不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機玩。突然，爸爸的手機被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機心疼地說：“哎呀，我的寶貝。”這時，手機“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個月后，我又將爸爸的手機摔了一下，這回，手機卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

我的成長記錄作文(篇5)

說起我的成長，那是很值得一提的。我很懷念小時侯愜意的生活。那時侯真是無憂無慮，不知道什么叫悲傷，只知道歡樂，那時，我不知有多幸福。

小時侯，天天迎著朝陽升起，送走夕陽，那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓，弄得滿身是泥，也不在乎，回去痛痛快快地洗個澡。冬天，天氣很冷，但家鄉(xiāng)很少下雪，不過水缸里的水都結冰了，大家便不顧厚厚的冰的寒冷，拿起一塊冰，朝別人臉上砸去，大家臉凍得通紅，手更是血紅血紅。晚上，大家也不閑著，叫幾個小伙伴到自己家。打開電視機，要看電視看電視，要玩就玩，大家都很開心。

長大了，上學了，也懂事了。上一年級，還是小時侯那調皮樣。下課，找到幾個非常熟的伙伴，一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的天真?？荚嚳疾盍艘矝]關系，臉上依然是開心的笑容。

漸漸的，我認識到了分數的重要性，憂郁隨之而來?？荚嚳疾盍?，心情就會降到最低點，悶悶不樂的，吃飯也沒心情?？荚嚳剂藗€好成績，就會高興得跳起來。

四年級的時候，我家買了一臺電腦。我玩上了一個叫“摩爾莊園”的網絡游戲?！澳柷f園”讓我感覺我找回了自己的童年。它是一個快樂的世界。在摩爾莊園里，我仿佛回到了自己小時侯的童年，找到了快樂。

“摩爾莊園”漸漸在班上流行起來，我成了第一個玩的，因此，我人緣好了起來，我更快樂了。

回憶這段成長歷程，我知道：我長大了！

我的成長記錄作文(篇6)

成長記錄袋，這是一個記載我幼兒園成長點點滴滴的收集袋。偶然一次看到它，才能讓我回憶起被遺忘的美好。

這個是我幼兒園四年時光的成長的縮影。在一次搬家時，不經意間余光掃過桌子底下，我發(fā)現了它。

這是一本正正方方，表面綠色的袋子，而那幾個大字成長記錄袋讓我起了好奇心。小時候的我究竟是怎樣的？是個調皮鬼還是一個乖乖女？

袋子里面是一個硬皮的本子，翻開第一頁是自我介紹和一張照片。歪歪扭扭的字，像是一排的樹被風刮倒了一樣，讓人感到好笑，這么難看的字難道是我寫的？回想那時的我可沒學過寫字，能寫出這般水平也實屬不易了。接著是幾張和朋友出去游玩的照片，我站在中間，戴著一副墨鏡，擺出一副poss，樣子帥呆了。我想，如果不是成長記錄袋，我根本想不起我還有這些美好的回憶。如果我不知道，那么這些事也許我將一輩子都不會想起。這些美好會無聲無息的被遺忘。YJS21.coM

翻看著，一個五層的蛋糕，又勾起了我的回憶。當時我和班級的一個同學是同年同月同日出生，很巧合，所以媽媽和那個小朋友的媽媽一起買了五層蛋糕，讓全班小朋友給我們過生日。我穿著白色的連衣裙，像個驕傲的公主。我不禁莞爾一笑，仿佛回到了那時。

最令我好笑的一頁竟然是我在大哭的一張照片。照片上的我哇哇大哭，那位可惡的攝影師偷拍下了當時的我，旁邊還注上了哭的原因有人偷吃了糖果。哈哈哈，我看著自己好笑的樣子，我不禁放聲大笑起來。原來我的幼兒園生活有這么多有趣的點滴。這都是我以前所不知道的。原來我曾錯過了這么多美好的回憶。

打開成長記錄袋，它讓我回憶起了很多美好有趣的往事，原來我也是一個懷舊的人。

我的成長記錄作文(篇7)

在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時的記錄，還有一個紅色的小腳印，預示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

媽媽寫我出生的時候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴?！蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。

我四歲的時候開始變得很調皮，在我幼小的記憶中浮現出這樣的一件事情：玩滑板車時，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風波。

五歲的時候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

最難忘的是六歲生日的時候，我參加了湖北人們廣播電臺經濟頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個節(jié)目，我在媽媽的指導下練習了好長時間，真是功夫不負有心人。

這就是在我的成長中最美好時光的記錄?，F在，我已經長大了，我會幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

編輯推薦

我的成長記錄作文9篇

本文主要介紹了一下“我的成長記錄作文”希望大家能夠喜歡，作文是哲思的展現讀者是思想的覺醒者，作文有助于人們表達自己的想法推動社會思想的發(fā)展。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習，值得考察借鑒的作文模板有哪些？

我的成長記錄作文 篇1

xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一向在家里，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。

到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個月的托班生活讓我一向不適應，據媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了）。我在國防大學幼兒園度過了完美的快樂的3年時光，到此刻，我依然記得幼兒園里的樣貌，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。

xx年9月1日，我來到昌平實驗小學上學，我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗小學來面試，只有我們三個人進入了這個小學，我當時覺得很驕傲。

在昌平實驗小學上學，我一向很努力，學習成績還能夠，其他方面表現也不錯，只是體育成績一向不太好，這一向是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂于助人，和同學們成了好朋友。我愛護群眾，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優(yōu)秀少先隊員。

此刻我是昌平試驗小學四年級的學生，學習知識、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名小學生的目標。

我的成長記錄作文 篇2

以前只要老師一布置手抄報，我就翹首等待媽媽的指導。而今天，我決定獨立制作，這感覺真是激動人心。

首先，我拿了兩張A4紙、彩筆、尺子、橡皮等等其它工具，就開始創(chuàng)造我的“紙上樂園”了。

第一張我辛辛苦苦、仔仔細細地寫??！畫??！幾乎用盡我所有的畫畫腦細胞，才畫好部分內容。正在興頭上的時候意外發(fā)生了——看看吧！天??！那字跡大小不一，畫畫的也不規(guī)律。哎呀！怎么看怎么不舒服。怎么辦，要重做一張嗎？那我四小時的辛勞都付諸東流了嗎？如果不做這樣交給老師不是太不尊重了嗎？左右為難的我決定還是重做的好。唉！我的心血呀！再看看表都已經11點了，好困，睡吧！明天再繼續(xù)奮斗吧??？！

第二天匆匆忙忙地洗漱完畢并吃完早餐后，就斗志昂揚的來到了我的“工作室”開始了工作。由于昨天的教訓與經驗，今天的手抄報手到擒來，各種彩筆暢順的在手抄報上揮灑自如的填上喜歡的顏色，字跡嘛寫得也還可以。畫完寫完后再看看手表只用去2個小時時間。我暗暗自喜地想：原來獨立做好一件事我也可以做到，這種成功的感覺是那么幸福；那么甜蜜；那么開心；又那么有成就感。

今天，我掌握了做手抄報的技巧，下一次就不愁不會做手抄報了，也不用媽媽陪我傷腦筋了。呵呵！真希望下一次的手抄報能比這一次要做得更好呀！

——加油！期待！

我的成長記錄作文 篇3

成長過程有太多的痛苦和困難，是我們無法逃避的，不能因此一蹶不振，應該振作精神，努力再努力。生命短暫，也許會一路風雨、一路坎坷、一路艱辛，但我們仍要努力去超越，即使是一顆流星，也有瞬間的輝煌銘刻空間。

成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對失敗。有一句話誰都知道：失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。在成長的道路上，失敗是不可避免的，每當遇到挫折時，我們要勇敢地去面對，作為一個青少年，在花季般的年華，我們時時刻刻都要樂觀地去對待生活、學習上的每一件事情。在我二年級的學習中，因為數學成績比較優(yōu)秀，在班里數一數二，陳老師就讓我擔任數學科代，但是當到了五年級，數學老師變成了張老師，她的教學標準是每次測驗誰的分數最高就讓他當數學科代，那就是意味著科代并不是固定不變的，我隨時有可能失去這個職位，因此在學習上，身邊的每一個同學就猶如無數的競爭對手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不進則退”，身邊的每一個同學都在進步，但看看我自己，還是成績平平，別人在進步，而我卻原地不動，我與別人的差距越來越大了，漸漸地做每一件事都覺得別人做得比自己好，給我一種失落的感覺。學習的過程就像一條起跑線，同學們都在起跑線上，每位同學實力都很強，他們都想超越其他對手。在前面的同學總要時時提防后面的同學趕上來，而在后面的同學則要害怕會不會一直地倒退。因此，無論我的排名在前還是在后，我都是提心吊膽的。一次次的測驗因粗心而后悔的失誤，猶如在我的心靈上刻了一段又一段回憶。每一次測驗的到來都給我?guī)砹丝謶郑液ε伦约旱某煽儠俅蔚粝律罟?，每一次評講試卷都是我最不愿意面對的時候，我終于痛定思痛，下定決心要超越其它對手，于是，我上課比平時更加認真了，發(fā)言比平時更加多了，做作業(yè)比平時更加仔細了，自然成績也提高了許多，我重新站起來了，但在測驗時偶爾還會犯一些小小的錯誤，盡管如此，我還是會不斷地努力。在六年級時我又因為各科成績優(yōu)秀，擔任了中隊長；還在羊城晚報第11屆手抄報創(chuàng)作大賽中榮獲二等獎；在風行牛奶的創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。

成長是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。成長的故事很多很多，有歡樂也有憂愁；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。正因為有了歡樂和憂愁這兩種不可缺少的因素才構成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天帶給我們的是無限的憂愁，但我們不該帶著憂愁去面對今天，不管是昨天還是今天，我們只要知道“希望在明天”就行了，明天是美好的，是無限的，明天也許是你一生的轉折點，需要我們去努力！作文

你們知道嗎，我最喜歡的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“來者不拒”。于是，我給自己的成長記錄冊起名為“薯片”。因為我認為，生活中的熱情是意大利紅燴味的；生活中的苦惱是苦瓜味的；生活中的平淡是原味的……-有趣的是本子的封面上居然還畫著一片雪地里，一個小女孩懷里抱一包薯片正準備去上學。??！那不就是我嗎？太像了！周圍那一圈發(fā)光的泡泡似乎正要告訴我一個又一個的秘密。

每天我都要在這“薯片”上記上幾筆，像廚師給“薯片”撒上各種味道的調料。我相信它總有一天會長成參天大樹，上面結滿了味道各異的“果子”。本子的內頁也十分奇特，翻開它，你就會看見各種水果圖案，看到它們，真令我垂涎三尺。其實生活不也一樣嗎？它們有的`是酸的，傷心感人；有的是甜的，回味無窮；有的是苦的，讓人悲傷憂愁……

我要在這本奇特的本子上記錄我童年的時光，把我的喜怒哀樂，酸甜苦辣，一股腦兒地塞進它的肚子里。我想等我長大以后，吃著薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特別吧！

上海市長寧區(qū)安順路小學三年級 何思佳本文系（. ）用戶原創(chuàng)文章，未經允許禁止！作文

即將升中了，回憶過去的種種，心中總是感慨萬千。有悲傷，有快樂，有被誤解，有冰釋前嫌.....就一起分享我一至六年級的成長記錄吧.

初中！又將是怎么樣的了，大家拭目以待？

PS：有哪個六年級的同僚沒？聯系聯系哦＇MY. 02378324

我是一只公雞，我天天“喔喔喔”地叫著，聽到了我的美妙聲音，人們便會起床?種田。每當我看到人們勤快地種田，便會興奮的跳跳，來表示我的高興。

可是，近年來大片大片的農田被毀掉，變成了樓房、工廠……唉，真是慘不忍睹！

一天，我被一個人抓到一個袋子里。我以為，我的人類的朋友會把我?guī)У揭粋€沒有污染的美麗地方。我還沒來得及說謝謝，那人便扎緊口袋，不知過了多長時間，我才重見光明。但是，這不是什么美麗的世外桃源。嗯？有一張招牌：家家旺餐館。只聽那人說：“老板，您要的雞我給您帶來了！”我想逃出去，可又能逃到哪里去呢？

我的成長記錄作文 篇4

成長之路，每個人，實為不平整的這條路上的主人公。

在我的學習生活中，若說要感謝的人，首先，我的爸爸媽媽，他們是我不可或缺的成長印記。爸爸，嚴格，有時還訓斥責罵我，他是在我成長舞臺上唱紅臉的那一個。實話說，我很多時候覺得他不理解我，總是為我的數學成績擔憂煩惱，但拍打自心，他視我為珍寶，他總是在第一時間出現在我面前，當我受傷時。記得很小時，我比弟弟大三歲，我還是一個四歲小女孩，他總是怕我被這個一歲大的小屁孩欺負。而相比之下，媽媽對我的愛，更為細膩。

可以說，媽媽培養(yǎng)了我的人生觀與價值觀。她總是在心靈深處安撫我，我也一直認為，這個世上媽媽是最懂我的人。她對我的愛，不是“怕碰怕打”，而是“潤物無聲”。心靈上的洗滌與深層次的教化。

他們各有不同，但無論何時何事，我都想從心底里告訴他們：遇見你們，是我這輩子最大的幸福與福報。

“學海無涯，回頭是岸”。老師總是充當這樣一個給我們指點迷津的指路人的形象。班主任老師，您很忙，很累，每天面對著瑣事，還不忘給我們制定一個個周密的學習計劃。您的指導下，六班有了很大變化。的確承認這一點，您的規(guī)定很多，實話講，很“麻煩”，但是這些都是可以給我們擺正行為舉止的，哪有幾個老師可以做到這一點？可以說，我們很幸運。在班級出事的那幾天，明顯感覺到了您的疲倦。這些事情在我班發(fā)生，帶了很多負面影響。我想代表所有同學們說一聲，對不起。這真的是一個極大地錯誤。

感謝你們，盛裝蒞臨我的成長。有你們的陪伴，成長之路，不會疲乏。

我的成長記錄作文 篇5

時間過得真快，轉眼間三年級的學習生活已經結束。在這一年里，在爸爸媽媽的細心呵護下，我得到了健康地成長;在老師的親切關懷和悉心教導下，我學到了很多知識;與很多同學都建立了深厚的友誼。

去年，我很榮幸地成為了《天中晚報》的小記者。讓我記憶最深的就是在今年植樹節(jié)時和小伙伴們一同到老樂山風景區(qū)參加植樹活動。在老師和爸爸媽媽的幫助指導下，我積極向《天中晚報》投稿，有3篇文章在《天中晚報》發(fā)表，還獲得了征文月月賽的三等獎，得到了一支非常好的鋼筆呢!

今年的期中考試，我的語文成績以97分獨占全班第一名;期末考試我又有兩門考了第一名，分別是語文99分，英語100分。學校開運動會，我參加了原地拍球比賽項目，得了第二名，老師給我獎勵了一張綠星卡。這個學期我一共得了10張綠星卡，剛好夠換一張紅星卡了。

在這一年里，我一共有3位同桌。第一位是梁宇清，那真是一個調皮搗蛋的家伙，人小鬼大，整天都有很多的鬼點子，還經常與趙一鳴合起來捉弄我，有時候真把我氣得快發(fā)瘋了。第二位是一位漂亮的小女生，她聰明活潑，開朗大方讓人羨，乖巧善良有內涵，她很有愛心。第三位可以說是一位天才，就是我們的班長司昀鑫，她成績很優(yōu)異。從一年級開始，每個學期都是五星級少年，在這次期末考試中，她的語文、英語和我一樣都是99分和100分，這兩門我們并列第一，由于我的馬虎，數學和經典誦讀沒有考好，又讓她占了總分第一名。

總結一年來的學習情況：我雖然取得了一些成績，但也有很多不足，特別是數學學得很不扎實，兩次考試都沒有考好。我希望以后，我的數學成績能有更大的進步。

還有很多的缺點我一定要努力改掉。我要利用暑假好好的讓爸爸給我補補課，爭取在四年級超過司昀鑫，奪取第一名。

我的成長記錄作文 篇6

小女子姓夏名陽，天生愛動。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時，我不能走路，可已經會淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現了一個小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個個小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機一陣亂撥，隨后聽見手機里有人對我說：“喂，你好。請問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話。”爸爸見我拿著手機大叫，急忙搶過手機，對那人說：“對不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機玩。突然，爸爸的手機被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機心疼地說：“哎呀，我的寶貝。”這時，手機“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個月后，我又將爸爸的手機摔了一下，這回，手機卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

小女子姓夏名陽，天生愛動。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時，我不能走路，可已經會淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現了一個小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個個小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機一陣亂撥，隨后聽見手機里有人對我說：“喂，你好。請問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話。”爸爸見我拿著手機大叫，急忙搶過手機，對那人說：“對不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機玩。突然，爸爸的手機被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時，手機“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個月后，我又將爸爸的手機摔了一下，這回，手機卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

我的成長記錄作文 篇7

在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時的記錄，還有一個紅色的小腳印，預示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

媽媽寫我出生的時候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴?！蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因為怕我上癮。

我四歲的時候開始變得很調皮，在我幼小的記憶中浮現出這樣的一件事情：玩滑板車時，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風波。

五歲的時候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

最難忘的是六歲生日的時候，我參加了湖北人們廣播電臺經濟頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號。為了參加這個節(jié)目，我在媽媽的指導下練習了好長時間，真是功夫不負有心人。

這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現在，我已經長大了，我會幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

我的成長記錄作文 篇8

寒風呼嘯，獨自行走在這孤寂的街道上。雖然身上穿著厚厚的棉衣，但我的心已經冰冷到了極點。

就在下午，我在學校領成績單時，心就如同被錘子狠狠地重擊一下，因為這次月考我的名次如同雪崩一樣，急退到了兩百名開外。當我再一次將余光瞥向老師時，老師的眼神已經沒有月考之前那份柔和，取而代之的是一種冰冷的憤怒。當我與同學開玩笑時，那笑聲中少了一份月考之前的欽佩，多了一絲戲謔。這一切使我脆弱的心理變得更難受。

走在回家的路上，我在心里無數次的吶喊：“為什么！為什么我月考之前那么好！為什么現在又讓我失去了一切！”突然幾個小紅點進人了我的視線，它們在寒風中搖拽著。我定眼一看，原來是路邊綠化帶里栽植的梅樹開花了！

梅花那嬌小的身軀在寒風中搖曳，全力以赴與寒風搏斗著，它的枝干一下子搖向這邊，一下子又擺向那邊，但是從來都沒有被寒風嚇倒。這是多么堅韌的梅花！春天的桃花、夏天的荷花都抵抗不住這寒冬臘月的清冷，連“我花開后百花殺”的秋菊也在入冬時悄悄凋謝了，這是怎樣的一股精神支撐著梅花！

想著，望著，我不禁陷入沉思，花和人一樣，各有各的不幸，但生命的長河是無止息的?；ㄉ星胰绱耍螞r我們人乎。月考失利一次沒關系，我能面對這次挫折！看了這在寒風中搖曳生姿的梅花，我那冰冷的心消融了、暖和了，變得強大了！

這一刻，我瞬間長大了！感謝梅花給我的啟發(fā)，幫我走出了困境，月考失利的陰霾跟隨著這刺骨的寒風去吧！

我的成長記錄作文 篇9

昨天我的成長記錄做好了，上面有我小時候的照片，一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時候很像個男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎狀。媽媽給我做了好幾天，才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

我的日志有：我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風兒、演唱會、慶祝元旦聯歡會、我的學校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風箏、黑板報、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動物保護園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

我的畫有：茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級，老師還給我了一張進步卡。

我寫的書法作品得了五星級小書法家，我還寫了好多作品和圖形格。我的獎狀有三好學生的獎狀、書法的獎狀和參加活動的獎狀。一二三名都有。

謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

我在成長作文精選

作文是思維的輸出，通過寫作我們更能深入了解周遭世界的奧秘。同時作文要注意文章的思想內容健康，你在寫作文是會經常毫無思緒嗎？最近讀了一篇關于“我在成長作文”的網絡文章寫得非常出色，信心和耐心一定會找到貴重的內容！

我在成長作文(篇1)

中國——這個令人自豪的名字。偉大的它繁榮、昌盛，一天比一天強大。同時，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長。

我生長在祖國的懷抱了，我看到了，想到了很多很多……

改革開放已30周年，1998年出生的我，應當說我完全是沐浴著改革開放的陽光成長的，我的成長幾乎是一帆風順的。在xx年歲月里，我記住了很多事，有些事的記憶是極深刻的…。

記得我八歲那年有一個周末，媽媽煮了一碗面給我吃，但我覺得難吃。隨手就把這碗面倒掉了。媽媽見了，生氣的對我說：“你為什么要把面

倒掉啊?！也恢阶约哄e了，便理直氣壯的說：“媽媽，你講廢話是不是??！這面不好吃當然要倒掉，難到還要留下來。然后硬這頭皮吃下去嗎？真是的?！瘚寢屢娢疫€不知到自己以經錯了便教育了我一翻：“你知不知到現在有很多人在挨餓，而你現在卻在浪費糧食，你啊你，真是太不像話了。’’但我還不知錯，便說：媽媽我不是就浪費了一點點面嗎？有什么了不起的，中國面多的去了，你也太小氣了吧！’’媽媽見我還不知道錯便給我講起了以前他們那個年代的生活‘‘以前我們那個年代生活不知道有多苦啊，天天吃了上頓沒下頓的，而你呢，生活在這小康年代，你都不知道有多嗎的幸福啊，你應該懂的體會我們以前過苦日子的感受，不該浪費糧食??！你知不知道啊。”我一聽，頓時恍然大悟，認識到自己的錯誤了，于是，就對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該浪費糧食，應該珍惜農民的勞動成果?！眿寢屄犃四樕岸嘣妻D晴”，溫和的說；“沒關系，知錯能改還是好孩子。”

有一天早上，我起床時發(fā)現衣服上有一個洞。就像把這件衣服扔掉，但是我想起了上一次媽媽對我的教誨，有想起了以前為我們拼死拼活的共產黨，他們的衣服哪一件沒破過洞，不是經過修補。而我的衣服才破了這樣一小個洞我就想把它扔掉啊！我真是太不對了。于是，我叫媽媽來到了我的房間，跟她說我的衣服破了，請他幫我補補。過了一會兒，我的衣服補好了我就穿上它高高興興的去上學了。

走過60年，祖國發(fā)生這太多講不完的故事，那些讓人們?yōu)橹袆?，傳送，驕傲的故事伴隨著中國走過了這60年。1998年出生的我在這xx年歲月了有許許多多的事伴隨這我成長。祖國我與你共成長。

我在成長作文(篇2)

在我成長的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說的：在哪里跌倒，就在哪里站起來。

在我的腦海中，有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次，我學自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷。可是我堅持不懈地練習它，掌握它的技巧與方法，并在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對我說：“你做得好，經過你的多次努力，你不就成功了嗎？”

是啊，正如媽媽所說，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的生活中，我們還會遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅持不懈，知道自己失敗的原因，并去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會永遠成為我們過不去的一座大山。

我們應當翻越這座大山，成為大山的主人。

我在成長作文(篇3)

收集了一個夏天的花事，花開正盛，絢爛多姿。你不思放手，隨音樂卻從不曾停留，青春依舊如此，像花開荼縻，終究過夏，今時今日，便再無花可看。

流年逝水，而一點愛好、幾縷閑情，就像水面上蕩漾的花瓣，讓庸常而瑣碎的日子活色生香。

是的，可愛的童年想小小的太陽花瓣在屬于我的生命河流靜靜地蕩漾，每到一處便可留下夢幻的痕跡。

孩子是一個美好又溫暖的名詞。孩子們的心思既細膩又純真，每個孩子的心里都有著或繁華，或簡單，或幸福的小夢想，而這些夢想便像飄在天空中的彩色氣球，我們只有抬起小小的腦袋仰望天空，沿著地平線走下去，才會看到心中最美最柔軟的未來。

花開花落，歲月從我的身邊打馬而過。

后知后覺她才發(fā)現自己已處于美麗的青春花季。不知怎的，自己總是有的悲傷，靜下來想自己兒時的夢想，她是如此活潑與可愛，卻也遙遠的不著痕跡。

那時的夢，像那些年的雨滴，模糊了窗戶，讓我的心彷徨無措。

此時的自己與普通的中學生一枚，循環(huán)走在學習的路上。從初中到高中，學習壓力逐漸無形的壓在我單薄的肩膀上。每天穿梭于校園。食堂。圖書館，窩在教室做著各科的習題，偶爾為自己解決了一個小難題而小小開心一下，匆忙的學習便是匆忙的生活。

從客觀來說，學習使我們的主要任務。但是我認為這并不是我們生活的全部，抑或不是成長的全部。

我們的成長應該緩慢而優(yōu)雅。

花香令人恍惚，真切的，只是床頭微紅的燈，厚軟的被枕，幾本書，和絕對無人打擾的安靜。是的，我們可以緩慢的思考，安靜的享受身邊的變化與永恒，這也許才能讓我們找到自己真正想要的和想去追求的東西與未來。

青春的顏色不是單一的，簡單的黑或白，而是絢麗得讓人睜不開眼。

青春的年紀，都抱有些許幻想與迷惘。我們在路途上，笑過，哭過，但是從未放棄過，因為我們相信，只有堅強、樂觀，就可以沖破一切障礙，去擁抱屬于自己的未來。

陽光下，我們揮灑汗水、釋放活力；星辰下，我們并肩暢談自由與夢想。我們的成長之路會因為自己而變得不一樣。

過去的自己也許會因為各種壓力而束縛了成長，我希望現在的我們能夠真正的成長，散發(fā)我們該有的青春與活力。

過往的一切都將在時間流水云淡風輕，但請你記住，我們的成長卻不曾遠走，它是一種美好的事物，緩慢而優(yōu)雅。

我在成長作文(篇4)

有人說成長是破繭成蝶；有人說成長是雛鷹飛翔；有人說成長是花心破碎，是的，每一次成長都必須付出努力和代價。

一天下午，放學回家的路上，我被一只巨大的蝸牛吸引了，它帶著大大的房子徐徐向前爬著，后面還留下一道長長的白色黏液。那是它努力的痕跡呀！

我在學習的道路上越走越遠，在成長這池水中越陷越深，一路上也是荊棘叢生，布滿許多攔路虎和程咬金，但我明白，路途遙遠，途中的風景卻不容錯過，只要努力就會有痕跡，努力就會成功，所以我背著自己的大房子年復一年，日復一日地努力著。

不知這只蝸牛它曾經跨越多少山丘小河？但是此時它向著自己的目標出發(fā)，一絲不茍又兢兢業(yè)業(yè)，我見它爬的如此艱辛。它小小的身體使得一步之遙的距離都變成千里之外，這么長的距離它得付出多少心血？想著，我便伸手想要送他一程，突然內心一顫，伸出去的手停在半空中，繼而縮了回來，它這么努力想要達到目標是為了什么呢？如果我用舉手之勞幫了它，于它，這目標又有什么價值可言呢？我又有什么權利來打擾它的努力成果呢？

我每天面對著堆積如山的作業(yè)，沉浸在無邊無際的題海中，什么時候能夠游出來呢？曾幾何時，我也感慨：題海無邊，回頭是岸。我又何嘗不想放棄？不想著干脆復制別人的作業(yè)就好？可是每當產生這個念頭，腦子就會奇跡般地蘇醒，我不能前功盡棄，不能讓自己付出的努力化為煙影，因為我要的是知識，不是分數。

蝸牛的背影漸行漸遠，我的目光也隨著它的痕跡漸漸遠去，留在它身后的只有努力的痕跡，那痕跡在黃昏的余暉中熠熠閃爍，光彩奪目！

馬上我就要升六年級了，我相信我的努力會給我的小學生活留下不可磨滅的記憶，也會讓我在人生這條道路上越走越遠。

蝸牛如我堅持不懈，我如蝸牛慢慢成長，成長從來都是亦步亦趨，痛并快樂著！

我在成長作文(篇5)

我種過豆，就在家里的陽臺上。那一盆小小的植物，承載了我太多的情緒。

以前在別人家里看過，那爬滿欄桿的藤蔓和茂盛的葉子，還有那大而飽滿的果實，便想在家里也養(yǎng)一株這樣宏偉的植物。

一天家里煮豆，我便拿了三顆種子，將它們埋在土里。幾天后，我看見了點點綠色從土里鉆出來，帶點柔弱的綠意，卻又顯得無比堅強。豆芽一天天長大、長高，向著天空努力伸展著，顯現出生機與活力。

我將花盆置于陽臺欄桿邊，希望它們長大后去占領整個欄桿?？晌彝耍鼈冞€小。一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它們的受傷狀況，在風雨的摧殘下，它們低下了頭，彎下了腰。可兩天后，它們又重新站起來了，而且比之前更直，更穩(wěn)。它們驕傲地抬著頭，依然直視著曾讓它們身受重傷的天空。

后來，它們能夠攀到欄桿上了。它們的根莖變粗了，小小的風雨怎能將其折斷。它們的葉子變大了，被狂風撕咬又能損失多少。但它們不再像年輕時一樣仰望天空，而是俯視地面。它們不再像年輕時那樣拼命地生長，而是緩慢的伸展。

再后來，它們開花結果了。它們這么長時間的努力有了收獲，它們又重拾了年輕時的高傲，努力讓豆莢長大。它們不斷強壯與豆莢之間的豆蒂，以防止過沉的果實掉落。

年輕時精力充沛，敢于面對一切困難和挫折，勇于面對所有阻礙。勇往直前，毫不退縮，勇于打拼。

長大后，有了能力和實力，便小心翼翼，舍棄了沖動和年輕氣盛，但也同時失去了勇敢和自信。

終于得到了成就，不得不伸出雙臂去守護，又要拿出當年的精力，去拼，去爭。

一株豆的生命旅程，一個人的生活經歷。不過都在演繹一段名為“成長”的故事。

2025我的成長日記(精選12篇)

寫一篇好的范文有哪些要點？讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關于“我的成長日記”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

我的成長日記 篇1

看著那叮咚流尚的河流，我想起了童年時候捉蝦的興奮;看著那枝葉茂密的果樹，我想起了童年時候摘果的喜悅;看著那張掛滿笑臉的生日照片，使我想起了童年的一切美好時光。

隨著童年的逝去，它也殘酷地帶走了那些游戲，以及那些所謂“童言無忌”的話語，還有那兒童的至寶——玩具。

雖然它帶走了我們的歡聲笑語，可是它也把我們推向成熟。回頭看一看那些腳印，那一條成長的道路，在路上我們有艱辛，有酸楚、有淚水、有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是因為有這么多的酸甜苦辣才會使我們的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。

在成長的道路中有許多腳印。有深的、有淺的、有整齊的、也有否歪歪扭扭的，它們各有各的含義，各有各的作用。它們分別代表著辛苦、順利、順暢、不順利。但是并不是說人的一生一直都一帆風順或一直倒霉的。當我們快樂的不該得意忘形，當我們受到災難的時候我們應該企盼陽光。

童年，我們珍貴的出發(fā)點，在那里有我們的甜蜜和歡笑，有我們的痛苦和淚水?；貞浲?，仿佛是對生活感悟，是和心靈的對話，而那成長的足跡，那份珍貴的回憶已經深深地印在了我的心里。

我的成長日記 篇2

不知從何時開始，便開始多愁善感起來。6月??！你那溫柔的風，把我們這些是在小學中的頑皮孩子們不知何時吹醒了

我們將步入初中，暮然回首呀！那一串串小腳印是誰留下的？照片上那綻放的笑臉，調皮的嬉戲，不知不覺的長大――

總的來說我這小學是又愛又恨，愛的是讓我們就這樣遇見相知互相陪伴在這條人生道路上

恨的是這讓我們就這樣6年，再次讓我們分離其實誰想？有許多同學都會跟我在同一個中學，哦還有我的艷慈姐姐！但，也有許多同學都各奔東西了，去尋覓一番自己的天地而我只能說有緣再見辣！

人人都在奮斗，更何況這次的小升初我們的第一個檔案，奮斗是不行的！而我，也要為了自己為了自己的未來，也為了那個他，我不能輸！不能有一絲懈怠，不能！

6月的風，依舊靜靜地吹著

我的成長日記 篇3

閑著無聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發(fā)黃的扉頁，猛然發(fā)現，原來自己一直是個懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁一頁仔細翻看起來，從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句，努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學生、老師的寵兒、同學心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開始學會逃操、逃課，直到對一切都覺得無所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補的鴻溝，導致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前，我會將僅有的一元早餐錢扔進小乞丐的破碗里；兩年后，我也會扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些?！眱赡昵埃視殡娪袄锏囊恍《吻楣?jié)而將淚水涂滿整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時，我這邊還不肯“雨轉晴”；兩年后，我也會為朋友的不開心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開導他，再見面時，卻發(fā)現他早已忘了憂愁，比我還開心呢。

望著自己走過的足跡，我不敢說讀懂了自己，但確實，明白了一些曾疑惑的道理，讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù)，便有了太多遺憾。

我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會成為我以后每日生活中的主角的，它會是我人生舞臺上最真實、最精彩的劇本。

現在，讓我翻開它新的一頁，用筆和心寫下一行行模糊的字跡。

我的成長日記 篇4

時間過得不快，也不慢，猶如那些正處在成長期的小孩子，一段時間之內看起來還是那樣大，可是一些日子不見，卻突然長得很高高了。

人們總是習慣的感嘆說：“時間過得真快，都長大了！”

都長大了，曾經那些在風中奔跑和歡笑的年華，已經悄然流逝！

人們說，現實理想，中間隔著道墻，墻下站滿仰望的兒郎！處象牙塔中的我們，站在環(huán)繞的書本之中，抬頭仰望著外面的繁華世界，有興奮，有擔憂，也有夢想與現實交融的劇烈疼痛。

這一年的三月，春天悄然而至，過往那些時日冰天雪地的寒冷，早已被春日的溫暖熏染得氣息全無。無數的鮮花，無數的陽光，點燃了一整個世界亮麗的表情，點燃了年少的夢想，在這個季節(jié)里所有的細節(jié)所有的情緒，都顯得那樣的充滿意義！

正所謂有陽光的地方，就有陰影一樣，當人們看到我們明媚的笑臉的時候，是否也能夠看到我們歡笑背后的憂傷和壓力！

作為一個大二的學生，現實越來越近，越來越喪失距離，將我們稚氣的臉龐一日一日雕刻出細密的紋理。那紋理，正如同樹木的年輪，一圈一圈，記錄成長和憂傷。

總是很關注那些已經走出去的人，總是拼命地了解外面的信息，想從中尋找出規(guī)律，在眾多條路中尋找出適合自己的一條！

可是站在象牙塔里的我們看外面的眼光，就如同霧里看花，看到朦朧，卻看不到真正蘊涵的意義。所以茫然在這其中，就悄然而至。

焦慮，灼熱，一切都是傷害。

可是，人生就如同磨鐵，倘若沒有最高溫度的灼燒，最強烈的挫煉又怎能打磨出最精致的鐵器呢？

所以一切淡然，一切都可以笑著面對。

因為我們要成長，我們的目標是成為精品，所以我們珍惜成長過程中的陣痛。時間很短，很短，苦難的打磨更需要我們一次又一次的堅強，只有堅強，我們的人生才能夠詮釋出最絢麗的光彩！

我的成長日記 篇5

20xx年4月7日 星期四 晴

今天的小記者課上，老師給了我們幾顆向日葵種子，讓我們回家種下，觀察它的生長過程。

一回家我就問媽媽要了一個花盆，盆里放上泥土。我小心翼翼地把向日葵種子埋到土里，媽媽告訴我，種向日葵要足夠的水，種子吸足水分才能發(fā)芽。我把向日葵種下以后澆足了水，花盆上還蓋上一層保鮮膜。這樣種子有了溫度和濕度，就能快快發(fā)芽了。

20xx年4月9日 星期六 晴

今天早晨，我發(fā)現種向日葵的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是向日葵長出了淡黃色的小芽，把泥土撐開了。嘿，向日葵發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高！趕緊把扒出來的泥土又輕輕蓋了回去，唯恐打擾了它生長。

20xx年4月13日 星期三 多云

今天是向日葵發(fā)芽的第五天，小芽已經冒出了泥土，淡黃色的小芽里長出了兩片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我看著它，心里美滋滋的，仿佛看見了盛開的葵花。

20xx年5月12日 星期四 多云

日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，風一吹，搖搖晃晃的。我拿來幾根筷子插在土里，用棉線輕輕地把小苗固定在筷子上。這樣就不怕小苗被風吹倒了。

我仔細觀察著小向日葵苗，它們現在已經有六片葉子了，葉片上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。葉片的顏色也從當初的淺綠，變成了現在綠色。

20xx年6月12日 星期日 晴

早上，我照例來到陽臺，立刻被眼前的'一抹金黃驚艷了！只見向日葵苗的頂部，開出了圓圓的花朵，金黃金黃的，像個小太陽，在晨風中向我輕輕點頭。啊，多美的向日葵呀！淡淥色的花莖，深綠色的葉子，金黃的花朵，我覺得，世上再沒有比這更美的花了！

我的成長日記 篇6

在我的印象中，軍訓一直是用苦和累來概括的，所以我對軍訓一直不感冒，更有些排斥。

“手夾緊，眼睛不要到處亂看！”教官嚴厲的話語一遍又一遍在訓練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地，汗一滴又一滴地流下浸透著衣服，視線也開始慢慢模糊。“報告，擦汗！”一個聲音打破了緊張的氛圍。堅持！教官硬生生地吐出了兩個字，我對這突如其來的兩個字感到振奮，堅持，我要堅持，堅持就是勝利！沒有人倒下來，我不能做懦夫！我提了提神，緊繃著神經接受著身體和意志上的考驗！一陣微風吹過，樹葉沙沙作響，樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號子吹的格外響亮。

“報告，頭暈！”{周圍有些同學因無法堅持而敗下陣來，看著一個有一個倒下的同學，我心中卻越發(fā)堅定。“團結就是力量，預備唱！”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響，金色的陽光灑向大地，映出各種事物的影子，旁邊的大樹底下因此濃陰一片，越發(fā)顯得堅韌挺拔！

軍訓雖然苦，雖然累，但是它讓我們懂得了堅強，懂得了集體的力量，這就叫做苦中作樂吧，軍訓讓我明白了成長！

我的成長日記 篇7

王子豪

12月5日星期四陰

弟弟：哥哥，我長大要買個大汽車，帶著我們全家一起去旅游。

哥哥：這個主意好，不過，你說錯了一個字，是“輛”，不是“個”。你以后上小學就知道了，哥哥現在上學學到了很多知識，你也要努力哦！

弟弟：知道了，哥哥。以后我們比一比，看誰的獎狀多。

哥哥：好的，誰得獎多就讓爸爸媽媽給我們一個獎勵。

以上是網小編精心幫大家整理的成長日記精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長日記 篇8

長大這個詞語在有的同學心里會是個美好的向往，可是長大這個詞，在我心中是多么懼怕?。∈堑奈覀冮L大了，但我們失去了原有的那份天真，可愛。是的我們長大了，但我們失去了原有的那份活潑，直率，回想小的時候，下著小雨，我們就在這朦朧的雨中，盡情地玩耍那歡聲笑語，直串到九霄云外去了，吹起風來，我們就到哪遼闊的原野里去放風箏，而那份憂愁跟著那風箏直飛到湛藍的天空中去了。

還記得小的時候，有一天陽光十分明媚，萬里無云，外面時不時的刮起那春天的暖風，呆在奶奶家，十分無聊，忽然看到在衣柜上面有一個風箏，靈機一動，三下五除二的就把那個風箏拿了下來，騎著自行車拿著風箏去找我的好朋友一起去放風箏，不一會他拿著風箏也出來了，我們倆個人手里拿著風箏騎著車消失在那春風里。

到了地方他的風箏首先放了起來，這是我有些著急了在他的幫助下我的風箏也放飛了起來，這時我們躺在那綠油油的草地上盡情的說著我們那時的童年，看著白云從身上飄過好想上去玩一會，微風拂過，河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動人，小小的野花也隨著微風飄動，跳起最美的舞，時間一分一秒飛逝著太陽公公也下班了，火紅火紅的在小山的那一邊，也到我們會見的時候了，我們有個主意比騎車比誰快！我們想風一樣消失在那夕陽中，一邊騎一邊喊我比你快！我比你快。。。。。。

真是暮然回首恍然如夢，現在的我們一個比一個死板，在書本的海洋中盡情的翱翔。

讓我輕輕告訴你：我們想像小時候一樣擁有天真可愛的童心。

我的成長日記 篇9

放學鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上，此時，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個熟悉的面孔出現在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。

當我走到家門口時，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我?”我不耐煩地問?！拔业呐笥咽遣粫p言放棄的，他是個比鐵還硬氣的家伙!”他說道。

朋友，這個字使我的心情頓時有些開朗，對，朋友!說罷，他伸出一只手，此時的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了，我也如釋重負地回到家里。

“86”分的數學，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來?；倚氖情_始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵，溫暖的陪伴!

我的成長日記 篇10

世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑，不分四季，不論南北，有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越是美麗。

媽媽說我一生下來就愛笑，睡夢中笑，玩耍時笑，哭過之后還會笑。微笑伴隨著我一點點長大。

記得我五六歲時，一次在姥姥家院子里玩，一個廢舊的卷尺，拉長后竟能縮回原型，讓我感到十分新奇，就一個人悄悄地玩弄著，誰知卷尺拉長后瞬間在我的食指關節(jié)處滑過縮回原處，我還沒搞清怎么回事，鮮血就流淌了出來。我被眼前的情景嚇得哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，手忙腳亂地為我止血巴扎傷口，要去醫(yī)院。而我看到媽媽焦急萬分地樣子卻笑著說：“媽媽，我好多了，沒事！”我的微笑給媽媽吃了一顆定心丸。媽媽說如果傷到筋、骨，孩子是笑不出來的。我的微笑讓媽媽滿頭汗滴消退了許多，我的微笑讓媽媽七十八下的心安穩(wěn)了許多。留一份微笑傷痛，它會悄悄地溜走。

我喜歡微笑，永遠微笑的人是快樂的，我會讓微笑永遠伴隨著我。高高興興地去上學，把微笑帶給大家，讓學習中的我不那么疲憊；快快樂樂地生活，把微笑帶給家人，讓生活總是那么安逸。

微笑像人們寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘霖……讓微笑伴隨我成長，吧微笑帶給生活，用微笑點綴生命！

我的成長日記 篇11

1995年11月17日天氣晴

“哇噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍藍的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的草坪上，小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵；在太陽公公金燦燦的陽光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風沙和陽光，為我提供個好環(huán)境。我，是一棵剛長出來的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點給我看，并為我一一介紹。過了一會兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！

20xx年11月17日天氣晴

時光飛逝，在不知不覺中，已經過去了十年。我已經成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結隊一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時，又一位哥哥說：“這個城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因為靠的是人民的發(fā)展，一步步累積起來的，我也一樣哦！

20xx年10月14日天氣多云

也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個人說：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個人說：“這些樹，總共加起來可能會有幾十萬呢！”說著哈哈大笑。我的有個妹妹說：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒啊！”我的哥哥反駁道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問媽媽：“哥哥說得對還是妹妹說的對？”媽媽慈祥的對我說：“當然哥哥說的對，去了城市就會被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺得很有道理，開始厭恨人類了。

20xx年10月15日天氣陰

人類昨天砍倒了前面那片森林，現在他們把目標轉移到我們身上了。爸爸憤怒地說：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……

我的成長日記 篇12

今夜是元宵夜，東西南北的大街張羅了殷紅的燈籠，將四下照得璀璨奪目。

繁星和鉆的穹夜綻放著絢麗的`煙火，五彩繽紛，嬉戲的孩子們揮舞著雙手興奮地喊著，跳著。在熱鬧的元宵節(jié)中遠處的森林有著一閃一閃的光。一位短頭發(fā)女孩向著光所指的方向走去。光愈來愈亮，均勻灑在她白皙的肌膚上。她那雙水靈靈的眼睛好奇向光芒望去。走近了，這讓她頓時驚嚇，眼前是那璀璨奪目的星星，閃爍著。“這是星星！”她那櫻桃般嘴巴情不自禁說出了這句話。讓人驚訝的事發(fā)生著。星星們哭泣著卻異口同聲地說：“我們是流星！”一個較大的星星嘆著氣說：“在我們劃過天空，在黑夜刻下痕跡時不經意被煙花的響聲所驚嚇，從而掉落下來。你是第一個發(fā)現我們的人?！毙切且娕⒕o鎖雙眉，說道：“你能幫助我們嗎？”小女孩微微點頭，清秀白皙的臉上帶著淡淡一笑，說：“嗯?！毙切莻円姶瞬辉诳奁?，震耳的哭聲停止了。寧靜的森林只留下那光照耀著女孩，女孩帶著星星小心翼翼走到森林的空地上，看來女孩的防火意識強，因為小女孩要用煙花把星星再一次送回天空，所以要找片空地。女孩把星星們放下，燦爛地笑著，笑容像一朵盛開的薔薇，說：“星星，乖！在這等我一下！”說完她離去，身影漸漸消失了。時間緩慢地走著，一分一秒過去了，星星們的心里有著恐懼。小女孩順著煙花的響聲，走出了這龐大的森林，來到了人群中。人們的嘈雜聲并沒有讓她迷失方向，只見她似風一樣跑著，風兒刮著她白皙的臉。她的臉上流著汗珠，汗珠從她白里透紅的臉上劃落。她正奔向煙花專賣店······

星星們不耐煩地等著，心里那份恐懼展露出來。“她怎么還不回來呢！”星星們議論著。這時一個身影走了過來，是女孩！星星們高興地飛到女孩身邊，女孩也高興地說：“星星，或許我能幫助你們！”星星們見到女孩懷中的煙花筒感到疑惑，面面相覷。女孩賣著關子，把煙花筒放了下來，說：“星星你們等一下，我把導火線點著，然后你們一起坐在這個筒上面?！毙切莻児怨缘刈跓熁ㄍ采?。小女孩抽出一根火柴“哧！”火柴燃起來了，冒出火焰來，小女孩小心走到導火線旁，大約距離10厘米，當她想點燃時，火柴滅了，星星們在那嘲笑。她嘟著小嘴又一次點燃火柴，走到導火線前，點燃了煙花，驚忙地跑到一旁。這時星星們隨著“哧哧······”飛向空中，隨著絢麗多彩的煙花一起綻放，最后在煙花的“掉落”時留在空中。小女孩呆呆望著，目不轉睛，臉上露出了驚奇的笑容，星星們向女孩說：“謝謝你！當我們飛上空中的那瞬間，讓我們知道了我們所缺少的那份勇氣，導致我們掉落下來。謝謝你讓我們飛上了空中······”

女孩淡淡一笑，這或許是一個奇特的夜晚。

我成長的朋友作文7篇

作文是一種表達情感和思考的方式，也是了解作者思維過程的窗口。想要寫好作文，多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是明智之舉。您認為寫作文應該注意哪些方面呢？是否可以看一篇不錯的文章，例如“我成長的朋友作文”？希望您能夠從這篇文章中有所收獲，并別忘了收藏！

我成長的朋友作文 篇1

無論在哪，朋友可與你談心，會讓你開心，在你獨自傷心時，朋友會去安慰，由此可見，朋友十分重要，朋友如果失去了，就像樹失去了一片葉子；如果沒有朋友，那么你就像一枝干枯了的樹枝。

在去年的某一天，我的課本忘在家里，我心里和一只兔子在亂撞一樣。在一本課本安然出現在面前時，感到那只兔子被打了昏睡彈似的安靜了下來，一看，是同桌那還有一本備用的，我感激的看了看她，說了聲謝謝。就開始學習了?？梢姡耸抡f明了:朋友如果沒有，就和水井沒水一樣，朋友就像一顆顆水珠，讓我們充滿水。

一次，我考了79分，十分恐懼，但腦子里在打定主意找借口，我把此事告訴了同桌和一些兄弟，不少說可以但某個兄弟說坦白了吧，要不就和嘴里含塊棉花有什么區(qū)別呀！坦白了，反而不會太糟，只是抄錯個題，講講怎么錯的，不就可以了嗎?多簡單好用啊。聽完這話，哥幾個沉默了，沒人發(fā)言。最后，我打破了沉寂，說這哥們說的對，這方法也好，不用提心吊膽地玩，寫作業(yè)了。也不用每天覺得像千萬個老師在盯著我們了，安寧了。說完我感到了:朋友是謀師，是出謀劃策的，但如果計不好，會打一場敗仗，如果計好，就會凱旋而歸。

朋友是梯子，那么我就是要上高處的人，如果朋友是土地，那么我就是一棵茁壯的小樹。

我成長的朋友作文 篇2

友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打

題記

我倆的緣分要從四個月開始說起。

那是開學的第一天，老師讓我們去排隊升國旗，她剛出教室，就朝我飛奔過來，那一瞬間，我有點懵。

你好，剛剛還想找你做朋友，沒找到你，現在，交個朋友吧。她面帶微笑地對我說。

我爽快的答應了，后來老師把我和她安排到一個組，更巧的是她還坐在我后面。

不久和她就形成了要好的朋友，有時，有不會的題，我倆就在一塊兒解決。

有一次上微機課時，有一個步驟，我總是過不去，她就坐在旁邊，仔細的給我講解才使我明白了。

她是一個善良，樂于助人的女生。還有一次，我被人欺負了，她二話不說的就替我打抱不平。

朋友，一把共撐天地的傘，會幫你度過風雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱呼，會激起你心中的陣陣漣漪；朋友，一縷溫暖萬物的陽光，會幫你驅散心中的陰霾。

朋友伴我成長。

我成長的朋友作文 篇3

朋友，一把共撐天地的傘，會幫你度過風雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱呼，會激起你心中的陣陣漣漪；朋友。一縷溫暖萬物的陽光，會幫你驅散心中的陰霾。

-----題記

傘，撐起一片天空。

傘，架起一座橋梁。

傘，驅散心中烏云。

歡兒，好孩子，我和你爸之間你選哪個？聽著這溫柔又殘酷的語言，我的心如遭雷劈，眼淚奪眶而出，我逃也似的跑了出去......站在這個角落，我看著藍天，呆呆的想著昨晚的事。天有不測風云，人有危禍但夕六月的天氣就像我的家庭一般，昨天還是溫暖如初，今天就已經是搖搖欲墜了，嘩嘩瓢潑大雨頃刻間就已經降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水。小心著涼這是一個聲音傳來，同時我的頭上有了一把雨傘，那把雨傘為我撐起了一片天空。

朋友似傘，風雨不在。

我成長的朋友作文 篇4

在外人看來，他們覺得是由于小胖身邊呈現了新的朋友，所以不再需求咱們這一些朋友，以及咱們兩個人的間隔，咱們的時刻總是會錯開，以至于最終咱們兩個人都沒有時刻好好溝通，導致最終聯系的決裂。

橫豎在外人看來，便是由于咱們兩個人都有了新朋友，都忽視了互相才會導致和聯系的惡化，可是只要咱們兩個人清楚，咱們兩個人的聯系可以保持那么久，也現已是一個奇觀了，也現已是咱們兩個人在盡力的磨合，盡力的去合作互相演戲，才可以將那一段聯系保持那么久，假如一開始就扔掉去保持的話，咱們是不或許走那么長的一段時刻的。

其時他在接近我的時分，他對我好的時分，我有一次跟他著重說不要，我對我好，我怕到時分失掉的時分我一個人接受不了，我也有跟他說不要對我好，究竟他對我的好現已超出了我的接受規(guī)模，或許最終會形成不平等的聯系，最終會讓我想要躲避那一段聯系，究竟那是我報答不起的聯系。

他其時一直在安慰我，著重說不會的，他不會扔掉我的，真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài)，信誓旦旦認為駟馬難追，但實踐上人的情感有的時分是不受自己操控的，有的時分要飽嘗時刻的檢測，有的時分要遭到外界的影響，所以許諾最終或許都是成為一場灰。

我成長的朋友作文 篇5

書，是一位知識淵博的老師；是帶你走出困境的向導，但對于我來說它是一個陪伴我成長的朋友！

我從小就愛看書，它就像我的伙伴陪我一起成長。

一、幼時讀物

我在小時候就愛看書，那時我還不認識字，怎么看書呢？那時我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫，有時我看著天花板好象在思考什么！

二、提升讀物

漸漸地，我也認識了一些文字，再看那些小人書就覺得沒意思了，于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物，媽媽買了有拼音的，而且略帶一些圖畫，我高興極了，就一點一點的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因為要去拼拼音才能讀懂一個字，有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時候雖然讀書用的時間很長，但我并不覺得是在浪費時間。

三、長大時的讀物

隨著年級的增高，年齡的增長，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩，看了古今中外的名著，如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認識了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

我閱讀了很多書，也收獲了許多，我的水平也提高了，知道很多好詞好句。

我喜歡看書，酷愛看書，于是我總結了一句話：書，陪我成長的好朋友！

我成長的朋友作文 篇6

書是我的朋友，也是大家的朋友!書中的知識可多了，它里面包涵了許多的千古名句，比如王安石說的忍一時之氣，免百日之憂，一切緒煩惱，皆從不忍生。莫之大禍，起于斯須之不忍。或蘇軾說的君子之所以取遠者，則必有所持，所就者大，則必有所忍，……同學們可能會驚嘆不已，書中竟有這么多知識!書，也分很多種類的，比如文學類?？破疹?。童話類。

接下來我為大家推薦幾本好書:《我要做好孩子》、《成語》、《365夜經典童話故事》?！段乙龊煤⒆印分v述了小學生金玲的生活，《成語》書中講述了大量的歷史知識，民俗風情和生活哲理。《365夜經典童話故事》此書語言簡練內容豐富。

大家也要多看點書哦!

我成長的朋友作文 篇7

歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬斷了我們與這絲光陰最后的聯系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。

題記

記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現在。

依稀記得，兒時的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。

再大些，明白了朋友這個詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。

后來，你說你要走，去到那藍天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時，我才發(fā)現我錯了，錯的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當年是誓言還是否算數？

從此，你走你的陽關道，我過我的獨木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時候。

分隔在別地的你是否還記得那個曾經和你說說笑笑的小女孩？記得那個曾經一起偷吃棒棒糖的小女孩？

也許，這就是成長吧。

現在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當我們在多年后再次相遇時，同兒時那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。

蠶寶寶成長日記精選(7篇)

你知道周記該如何寫嗎？周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，相信大家讀書時都寫過周記小作文吧，經常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。根據您的要求，幼兒教師教育網的編輯為您整理了以下相關信息：蠶寶寶成長日記精選，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

蠶寶寶成長日記精選 篇1

自從蠶寶寶孵出來以后，我和媽媽就一直給蠶寶寶喂養(yǎng)桑葉。我把摘葉子的任務交給了媽媽，無論怎樣，媽媽都能摘到即新鮮又好吃的桑葉。

漸漸的，蠶寶寶變大了，食量也大了，從小毛毛蟲變成了大毛毛蟲，整條身體白白的，胖乎乎的，每當我去看他們的時候，葉子幾乎都被吃光光。媽媽說：“蠶寶寶因為沒日沒夜都在不停地吃，所以日夜不停地長大?！?/p>

一天放學回家，我去看蠶寶寶，我興奮地大叫起來“媽媽，快來看，有一只蠶寶寶結繭了，快來看！”媽媽看見后，趕緊跑過來，我們一起圍著蠶寶寶歡蹦亂跳，開心地不得了。過了幾天，我們又發(fā)現另一只蠶寶寶也結繭了。

蠶寶寶前一天還是原來模樣，一夜間就吐了那么多的絲，把自己整個身體包了進去，變成了蛹，真神奇！接下來，等到變成飛蛾，又可以產出很多的卵，我又可以養(yǎng)蠶寶寶了。可是現在我有一個疑問：為什么蠶寶寶吃進去的是樹葉，卻能吐出白白的絲呢？你們知道嗎？

蠶寶寶成長日記精選 篇2

20xx年3月24日，星期六。

記得前幾天的科學課上田老師跟我們講過，發(fā)給我們的蠶實際上都是一零蠶，所以，按年齡來算的話，我的蠶寶寶已經是二齡蠶了。

蠶寶寶的蠶沙還是一樣，沒有大也沒有小。我還發(fā)現，蠶寶寶吃的桑葉過了一個晚上就干了，你的桑葉一干，蠶寶寶就不吃了，蠶寶寶要是不吃的話，蠶寶寶就長不大，所以，每天都要定期的給蠶寶寶換桑葉。

有的蠶寶寶變得比以前要長了，不再和以前一樣那么短了，它們的身子也都變得比以前要肥了，不再像以前一樣那么瘦小瘦小了。

這就是現在的我的蠶寶寶，你們的蠶寶寶有沒有我那么大，那么肥呢？

蠶寶寶成長日記精選 篇3

一個星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內的粘液把屎推出來，現在已經推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因為它們已經是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結繭。

最胖的一只開始吐絲結繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經快結了甬，一轉眼一天的工夫，蠶就已經變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經爬到最上面了，它也快結繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結繭。那只小的我盼望它早點結繭，早點變成蛾子，讓新生命早點來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。

蠶寶寶成長日記精選 篇4

咦！這是什么東西？我走近蠶的小家，發(fā)現在盒子的角上有一個怪怪的東西，已經不能動了，被蠶絲牢牢捆在那里。再看看我的蠶寶寶，我的大蠶竟然不翼而飛了。

媽媽趕忙跑過來，對我說：“你的蠶結繭了！”我聽了，高興極了，一蹦三尺高。你瞧，它的繭胖胖的，有五厘米長，為了防備敵人的攻擊，還吐絲把自己捆了起來，它吐的絲細細的、白白的、滑滑的，非常漂亮。

其它的小蠶們也漸漸長大了，都有半分米長了。它們現在吃的可多了，不一會兒就能吃掉一片桑葉。

通過這些天的觀察，我還發(fā)現了蠶的一些生活習性。蠶寶寶總是昂著頭睡覺，它們總是蠕動著前進。每當我?guī)退鼈兇驋叻块g，從一個箱子移到另一個箱子的時候，它們就會不停地往我手上吐絲，它們吐的絲可細了，幾乎都看不到，但卻不易扯斷。

蠶寶寶成長日記精選 篇5

大清早，我迷迷糊糊地醒過來，來到書桌上，發(fā)現科學學具袋里的蠶卵里有像螞蟻一樣的小東西，我仔細一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服?！蔽覜Q心來養(yǎng)護它們，連忙采來一些干燥的桑葉，切成一條一條的，然后放在塑料盒子里，只看見小蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細細地觀察著，看見蟻蠶渾身黑不溜秋的，像只小螞蟻一樣，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說：“這片桑葉可真美味！”

過了兩天，我發(fā)現大前天還是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了，我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在蛻皮。蠶寶寶越長越大，摸上去身上軟綿綿的，放在手心里爬呀爬，好癢??！過了二十天左右，看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經在吐絲了，它一動不動，好像是在想往哪兒吐絲比較舒服。再過了三天，我大清早起來，迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來像個小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進的是桑葉，吐出來卻是絲呢？又過了十多天，晚上8點左右，繭里的蠶蛾終于飛出來了。這時，我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見它的卵。然后又過了五天，我發(fā)現盒子時全都是小蟻蠶，連忙叫媽媽來，媽媽趕緊拿來了報紙，輕輕地將這些卵撒在報紙上，等待著它們再一次成長。

我養(yǎng)蠶近一個月，在這一個月中，我體會到養(yǎng)蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理它的糞便。我還知道它的一生一共經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶更是不計其數，可真辛苦??！這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀！

蠶寶寶成長日記精選 篇6

4月22日，

星期六

陰

我出去玩時，看了看我的蠶寶寶，呀！它們吃桑葉的速度可真快，昨天才放下兩大片葉子，今天的桑葉就成了一個個的“大窟窿“了。忽然，我發(fā)現一條蠶寶寶趴在葉子上一動也不動，于是，我就拿出一片葉子放在它的眼前，可是它不領情，當作沒看見似的，動了一下，又趴下了。我不甘心，又用手指碰了它一下，它還是沒有反應。于是，我用牙簽把它挑起來，它被我弄得不耐煩了，伸了個懶腰，終于開始爬動了。我高興極了。當我把蠶寶寶安頓好之后，我又產生了一個問題：剛才那個蠶寶寶為什么一動也不動呢？想到這里，我迫不急待地查起了資料。只見資料上這樣寫著：“蠶有時候趴在角落里，它們這是在長眠，這個時候是不用觸摸它們的，否則的話會打擾它的長眠的。要在一兩個小時后才可以給它喂食物?！笨磥砦艺`會了蠶寶寶，以后我要多一些了解它們的生活習性，才能做一個好主人。

蠶寶寶成長日記精選 篇7

半個月以前，我們家來了三位好朋友——三個小蠶寶寶。我還根據它們的顏色起了三個蠶寶寶的名字，一個叫小白，一個叫小灰，還有一個叫黑炭。剛來的時候，它們特別小，就像幾毫米的小線頭一樣小，姥姥戴上老花鏡瞧了半天也沒有找到，不停的問我“兮兮！它們在哪兒呢?”

自從我家來了這三個小吃貨，全家都開始發(fā)愁了，因為沒有它們的食物桑葉，最后問了院子里的叔叔和阿姨，找到了一棵大桑樹，這樣就也不用擔心蠶寶寶吃不飽了。

由于蠶寶寶太小了，我特別好奇它們是怎么吃桑葉的?就靜靜觀察它們。只見它們的頭不停在桑葉上動來動去，很快桑葉上就出現了一個一個的小泂，原來它們主要任務就是吃啊！而且我還發(fā)現養(yǎng)蠶的盒子里有很多特別小的黑色小粒粒，我趕緊問媽媽，這是什么呀?媽媽說這些是蠶寶寶的糞便，還是一種藥呢。我大吃一驚，連便便都這么實用！

現在我的蠶寶寶長大了很多，姥姥也可以看到它們了，它們身體大概有3厘米左右，像綠蘿的根頸一樣胖乎乎的。我數了數，我養(yǎng)的蠶寶寶大約有7對腳，身體有7節(jié)，當我做作業(yè)的時候，一抬眼就能看到它們努力吃桑葉的畫面。我希望它們快快長大，生出更多更多的蠶寶寶。