中職招生演講稿

2024中職招生演講稿匯編9篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一本“中職招生演講稿”供您參考，想要在演講臺上展示更好的自我。演講稿可以讓我們更加清晰地表達自己的想法和觀點，演講稿在撰寫時要注意能否調(diào)動觀眾情緒，演講稿怎么寫的好？如果您覺得本文的內(nèi)容有價值請將它收藏并分享給您的朋友們。

中職招生演講稿 篇1

同學們，大家好！先自我介紹一下，我來自綠春職中，姓范，你們可以叫我范老師，今天我來到你們學校的目的，是想讓同學們對綠春職中有一個全新的認識，希望能對你的升學有所幫助。同學們，初中的學習時間已經(jīng)不多了，新的征程又將開始。你又面臨人生的重大抉擇：

我們每個學生都有一個共同的理想，那就是進入大學。如何實現(xiàn)理想，咱們的途徑有哪些？你選擇上普通高中還是職業(yè)高中？

首先，我們先來看普通高中升學的路子，拿我們縣來說：每年綠春一中高中畢業(yè)生近千人，真正能考上一本、二本大學的學生還是個位數(shù)，就是那么幾個人，其中一部分學生也只能考取三本或?qū)？拼髮W，絕大部份學生都考不上大學，讀了三年的高中最后還得回家務(wù)農(nóng)。所以，通過普通高中上大學的方式就象一座千軍萬馬的橋梁。

僻哩叭啦往下掉，能通過的沒幾個。考上大學的難度是很大的。再看職中升學的這條路

讀綠春職業(yè)學校可以幫助你實現(xiàn)上大學的夢想。為什么這樣說呢？因為現(xiàn)在國家政策很好，好多高職院校和綠春職中實行對口招生，所以就讀綠春職中的學生不需要參加高考，只要把學校開設(shè)的文化課和你所選的專業(yè)課學完就可以直接上大學，進入大學后和普通高中的學生同樣在一個教室上課，畢業(yè)后享受同樣的工資待遇。

這對于成績中等、偏下的同學，讀綠春職中是升入大學的最好路子。（在此我要強調(diào)的是，我也是綠春職業(yè)學校的畢業(yè)生，我也走職業(yè)學校升入大學的道路，實現(xiàn)我的大學夢想。）對于職中畢業(yè)了不想上大學，想馬上就業(yè)的學生我們學校隨時都可以安置你就業(yè)，因為我們學校與好多著名企業(yè)實行校企合作，象富士康科技、雷士照明集團、華碩電腦、晨光文具等等，你們都可以選擇到那里去上班，工資待遇每個月不低于2800元。

通過以上的分析，我認為很多學生應(yīng)該知道，通過職業(yè)中學上大學比通過普通高中容易得多。那么職中是怎樣的一所學校呢，下面我介紹一下我們的學校：

綠春職業(yè)中學是綠春縣唯一一所培養(yǎng)技術(shù)人才的省級合格學校。創(chuàng)建于1983年，現(xiàn)有教職工53人，在校生500余人，占地120畝。教學設(shè)備齊全，師資隊伍雄厚。

擁有電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計算機等8個專業(yè)。

我校的課程分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課：公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育、藝術(shù)等等，專業(yè)技能課是按新生入校后，根據(jù)自己的興趣、愛好自愿選擇專業(yè)，教師在教學中會根據(jù)學生的基礎(chǔ)因材施教，學生易接受，好理解，專業(yè)課教學以理論與實踐相結(jié)合，大力開展實踐性教學，突出學生動手能力，讓學生掌握一技之長。最近，學校從廣州購進大批led燈配件，讓學生組裝，學校銷售，得到的利潤，學生都有一份，學生在學校既學習了知識，又掌握了技術(shù)，又可以得到一些實惠，可謂是一舉三得，今后我們學校還要擴大規(guī)模，生產(chǎn)更多的電子產(chǎn)品，到那時，想上大學的上大學，想到外面就業(yè)的就去外面就業(yè)，想留在學校搞生產(chǎn)的就留在學校，是多好的一條路呀！

接下來，我想介紹一下綠春職業(yè)學校的優(yōu)惠政策。

1、 所有職業(yè)高中學生每年可享受1500元國家助學金。

二、免收學費。

三、學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)職業(yè)高級中學畢業(yè)證書。

四、學生升學就業(yè)雙保險，。就是學生可以上大學、也可以去就業(yè)。

這么多的優(yōu)惠、這么多的好處，希望同學們認真考慮，多和家長、班主任溝通，如有不明白的，可以和我直接聯(lián)系，**

最后我要說明一點：只要你到綠春職中就讀,高薪就業(yè)有路，大學深造無憂！綠春職業(yè)學校的大門一直向你敞開。我們一定會實現(xiàn)你的大學夢，讓你的夢想成真，讓你的青春綻放出燦爛的光采！

中職招生演講稿 篇2

一、無序競爭的種種"招術(shù)"

目前，多數(shù)中職學校生源困難是不爭的事實，生源大戰(zhàn)已持續(xù)有年，為此，招生時節(jié)，各校都使出了渾身的解數(shù)，奇招迭出，各顯神通。就筆者見聞，試舉一二。

１．"招生回扣" 一些招生學校與生源學校私下達成默契或君子協(xié)議，承諾每向招生學校輸送一個學生，招生學校給輸送者一、二百元不等。此法始于民辦學校，公辦學校在競爭中失利，于是由不屑轉(zhuǎn)而仿效，且有水漲船高之勢。

２．"獵取情報，廣種薄收" 一些中職學校主要是民辦學校通過各種關(guān)系或經(jīng)濟手段從基層教育行政部門或初中學校有關(guān)人員手中將"應(yīng)屆初中畢業(yè)生的花名"弄到手，依照其姓名住址廣發(fā)錄取通知書，以達廣種薄收之目的。更有甚者，社會上已出現(xiàn)了專門從事經(jīng)營"學生花名冊"的中間商，以謀取不正當利益。

３．"盲目承諾，優(yōu)惠政策滿天飛" 目前，中職學校向社會公布的招生承諾和優(yōu)惠政策除省級"招生報"上的外，其余傳播媒體發(fā)布的招生信息既無審查程序又無監(jiān)督機制，基本上是隨心所欲的，承諾超出可信范圍，優(yōu)惠使人心動，至于其真實程度只有天知地知。

４．"地方保護，圈定生源" 一些縣市為保證本地職校生源，地方教育行政部門采取行政手段，或給初中校長下達任務(wù)，或?qū)⑸咧袩o望的學生直接分流到當?shù)芈毿?，使這部分學生失去填報其他志愿的自由，一些部省級重點學校對此束手無策。

二、無序競爭帶來的危害

１．導致中職學校在人民群眾的心目中形象下降 招生回扣、廣發(fā)錄取通知書、虛假廣告等，從現(xiàn)象上看似乎只是招生手段的不同，有人還會說，這是市場逼出來的，是不得已而為之。但是它反映的深層問題遠遠超出了方法論。招生學校的誠信問題、職業(yè)教育的社會形象問題、師德師表問題、教育目的問題、培養(yǎng)目標問題、素質(zhì)教育的實施問題等，統(tǒng)統(tǒng)被劃上了問號，打了折扣。"人無信不立"，學校也是一樣，它一旦在人民群眾中喪失了信任，其負面效應(yīng)是不可低估的。

２．"誠信危機"使考生和家長無所適從 由于人民群眾對招生學校的誠信打了折扣，因而對其招生簡章、承諾及優(yōu)惠政策均半信半疑，在學校的選擇上顯得無所適從，為防上當，考生和家長選擇一所學校不得不翻山越嶺、涉水過河到被選學校親自考察，或委托親朋到有關(guān)部門調(diào)查，從而額外增加了群眾負擔。有的群眾抱怨說："選校難，難于撥開迷霧見青山"。

３．地方保護政策，造成職教資源的不合理配置 地方職校直接圈定生源，一方面使教學生活設(shè)施本來簡陋的縣辦職校生源溢滿，學生入學后住民房、食小攤，教學設(shè)施不足，培養(yǎng)目標難以實現(xiàn)；另一方面，一些部省級重點中專、技校在這種不正當競爭中生源不足，使一些一流的設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的職教資源閑置起來，不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

４．新生入校后流失嚴重，造成負面社會效應(yīng) 由于招生廣告的不真實性，有的學生入學后感到學校實際與自己的期望值相差甚遠，甚至有上當?shù)母杏X，于是與學校鬧摩擦或干脆退學。而這些學生離校后，對某個學校來說，在社會上造成的負面效應(yīng)遠遠勝過媒體千百遍的正面宣傳。而這種現(xiàn)象的存在不僅使某個學校會因此受到市場的懲罰，同時也使整個職教事業(yè)的社會形象蒙受不必要的損失。

三、克服無序招生的對策

招生工作這種無序競爭，已是職教同仁共同的重要話題，盡快規(guī)范中職招生秩序已為大家共識，而如何規(guī)范，則見仁見智。筆者集思廣益，提出如下設(shè)想：

１．實踐"三個代表"思想，達成多方共識 中職學校（包括社會力量辦學）、生源學校以及教育行政部門都要認真實踐江總書記"三個代表"的思想，切實從最廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，視人民如父母，視考生如子女，一切招生政策的出發(fā)點和歸宿都應(yīng)該設(shè)身處地的為考生和家長著想。招生回扣、虛假廣告、地方保護主義等最終危害的還是考生和家長，無論是招生市場的哪個環(huán)節(jié)，只要真正樹立了群眾觀點，大家就容易走到一起來，才能達成共識，才能為治理無序競爭打下一個良好的思想基礎(chǔ)。

２．政府出面，建立公平競爭機制 首先應(yīng)建立起招生信息的審查發(fā)布機制。由省市政府教育行政部門對所有中職學校包括社會力量辦學的招生簡章進行統(tǒng)一審查，統(tǒng)一向社會公布，以提高中職學校招生簡章的可信度和嚴肅性，不允許中職學校自行發(fā)布招生簡章，否則視為違規(guī)行為。以此從源頭上杜絕招生信息上的虛假行為，才能使老百姓有章可依，才能保障考生和家長的合法權(quán)益。

其次應(yīng)建立起對中職學校重要辦學指標客觀指標的評估和公示制度。這里所講的評估是指對一個學?；镜霓k學指標的核準，如校園面積、校舍面積、在校學生、教師結(jié)構(gòu)、師生比例、骨干專業(yè)、重點實驗室、畢業(yè)生一次性就業(yè)率等。起碼每年由政府通過媒體向社會公示一次，以增強老百姓對學校的知情權(quán)，增強考生分析選擇的透明度。

再次，建立對違規(guī)行為的處罰制度。盡管政府出面搭建起公平競爭的平臺，但由于利益的驅(qū)動，個別學校仍可能出現(xiàn)一些違規(guī)行為，再次推動無序競爭。對些，實施一定的處罰制度是非常必要的。如限量招生、限期整改、媒體曝光等，使其受到必要的經(jīng)濟或聲譽損失，以扼制違規(guī)者的沖動，保護公平競爭的平臺。

３．倡導行業(yè)自律，維護自身社會形象 無論是中職學校、生源學校、還是教育行政部門，都是教育戰(zhàn)線上分工不同的教育工作者，教育這個神圣的職業(yè)把大家連在了一

中職招生演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師和同學們：

大家好！很高興今天能有機會在這里和大家分享一下我對中職招生的看法和心得。中職教育作為我國教育體系中的一項重要組成部分，對培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的技術(shù)人才有著至關(guān)重要的作用。近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的變革，中職教育的地位和作用也日益凸顯出來。

我認為中職教育的招生工作至關(guān)重要。中職學校是培養(yǎng)技能型人才的搖籃，只有通過招生工作，才能選拔到合適的學生，為學校未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在招生工作中，學校應(yīng)該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，提升招生質(zhì)量，吸引更多優(yōu)秀的學生前來就讀。同時，也要注重挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)他們的專業(yè)技能，為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

中職招生活動的組織和策劃也至關(guān)重要。學校在進行中職招生演講時，要注重表達自己的辦學理念和特色，吸引更多學生和家長的關(guān)注。在演講中，要結(jié)合學校的實際情況，突出學校的特色和優(yōu)勢，讓家長和學生們對學校有更深入的了解。同時，在招生活動中，學校也可以設(shè)置各種互動環(huán)節(jié)，讓學生和家長們參與其中，增強他們的參與感和親和力。

中職學校還應(yīng)該注重與社會的對接和合作，開展各種實踐活動，提升學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。通過與企業(yè)合作實踐基地，學校可以為學生提供更多的實踐機會，讓他們更加熟悉工作環(huán)境，提升專業(yè)技能。同時，學校還可以開展各種校企合作項目，為學生提供更多的就業(yè)機會，幫助他們順利就業(yè)。

中職招生工作是中職教育發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，學校應(yīng)該注重提升招生質(zhì)量，注重招生活動的組織和策劃，同時也要與社會對接，加強校企合作，為學生提供更好的發(fā)展平臺。希望各位同學和家長能夠多關(guān)注中職教育，為學校的發(fā)展和學生的成長共同努力！小編感謝您的閱讀！

中職招生演講稿 篇4

鳳翔縣職業(yè)教育中心

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好：

中考是人生第一轉(zhuǎn)折點，中考完后，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇，目前，社會和家長普遍存在一種觀念：考不上高中就是窮途未路，不讀大學就沒出息。但我覺得考不上高中并不是窮途末路。

還有很多成才的路可以走，考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路，而今職業(yè)學校就是一條很好的成才之路，常言道，家有萬金，不如一技在身，條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀元，大家應(yīng)該看到，現(xiàn)在普通大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的技工缺供不應(yīng)求，報讀職業(yè)學校就是一條很好的成才之路，鳳翔縣職業(yè)教育中心就是你們升學，就業(yè)，成才的好助手。

鳳翔縣職業(yè)教育中心是一所縣**直屬的公辦中職學校，現(xiàn)有在校生1671人，教師107人，學校不斷深化內(nèi)涵發(fā)展，教育教學質(zhì)量不斷提高，近年來學生參加各級各類大賽，3人獲國家級獎項，68人獲省級獎項，148人獲市級獎項，學校多次獲省、市級技能競賽優(yōu)勝單位。近三年學生參加單招考試，700多人已考入高中院校就讀，60余名學生已從我校通過單招考試進入陜西科技大學等院校就讀。學校不斷加強學生德育管理，對學生公寓高薪聘用復員軍人進行管理，學生公寓干凈、衛(wèi)生，給學生提供了良好的住宿環(huán)境。

學校中職班現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝等5大專業(yè)，這些學生主要學習專業(yè)理論及實訓課，學制三年，第三年帶薪實習，畢業(yè)學生主要安置在長三角及珠三角發(fā)達地帶，工資待遇好，基本月工資都在4000元以上。另外學生根據(jù)社會及經(jīng)濟發(fā)展的需要，新增設(shè)備，給焊接及數(shù)控學生增開工業(yè)機器人課程，給電子學生增開光伏發(fā)電等課程，另外新增設(shè)舞蹈表演及美術(shù)繪畫兩個專業(yè)，滿足學生參加大專或本科學前教育或藝術(shù)類升學考試。

另外在我校就讀學生三年后也可參加單招考試，根據(jù)上級教育部門有關(guān)文件要求，2018年單招考試考語文、數(shù)學、英語成為單招考試必考科目，另外本科院校增加了專業(yè)技能考核，我校根據(jù)單招考試需要，對單招班課程開設(shè)也進行了調(diào)整，我校對單招班學生除開設(shè)文化課之外，也增加了專業(yè)實訓課，單招考試陜西省政策優(yōu)勢很大，2018年單招本科考試名額為2030人，錄取本科院校有12所，后面錄取院校及錄取人數(shù)還將有所增加，我校單招班畢業(yè)學生已有99%學生考入高職院校就讀，60余名學生已考入高職本科院校就讀，實現(xiàn)了學生大學夢想。

優(yōu)惠政策：

在我校學習的學生三年免收學費，農(nóng)村經(jīng)濟困難學生每年可享受國家助學金2000元，兩年共4000元。

志愿填報：

高考成績公布后，學生可以在規(guī)定時間內(nèi)**填寫心愿，每個學生可以在7個專業(yè)中任意一個專業(yè)填寫。

好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們在乎你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你們來鳳翔職教中心就讀，你們一定有一個美好的開始，最后祝你們中考取得好成績！

中職招生演講稿 篇5

中職招生宣傳演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的師生們：

大家好！我是某某學校的招生宣傳代表，很榮幸能夠站在這里，與大家分享我們學校的招生情況和優(yōu)勢。首先，讓我介紹一下我們學校。

我們學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的職業(yè)人才。學校坐落在風景秀麗的山區(qū)，占地面積達到10萬平方米，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和設(shè)備，為學生提供優(yōu)越的學習條件和舒適的學習環(huán)境。

首先，我要強調(diào)的是我們學校獨特的招生理念。我們注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，倡導“德芳人品、智慧成才”的教育理念。我們鼓勵學生發(fā)展個人特長，開展各種實踐活動，培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維和實踐能力。我們的教育目標是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的職業(yè)人才，讓學生能夠適應(yīng)社會發(fā)展需求，具備就業(yè)自主能力。

其次，我們學校豐富多樣的專業(yè)設(shè)置是我們的一大特點。我們涵蓋了機械制造、電子信息、汽車維修、酒店管理等多個領(lǐng)域的專業(yè)，為學生提供了豐富多樣的選擇。不論學生的興趣和天賦是什么，我們相信都能夠找到適合自己的專業(yè)。同時，我們與企業(yè)合作緊密，為學生提供實習和就業(yè)機會，確保學生能夠在學校學到的理論知識能夠與實踐相結(jié)合。

再次，我們學校的師資力量也是我們的優(yōu)勢所在。一流的教學團隊是培養(yǎng)一流人才的基礎(chǔ)。我們學校擁有一支知識結(jié)構(gòu)合理、具備豐富工作經(jīng)驗和專業(yè)素養(yǎng)的師資隊伍。他們不僅在教學方面有很高的造詣，還具備豐富的實踐經(jīng)驗，能夠有效地引導學生發(fā)展個人潛力和才能。我們學校注重教育質(zhì)量，每位教師在學校都有大量的時間和資源來改善自己的教學方法和能力。

最后，我想強調(diào)的是我們學校的就業(yè)保障。我們學校與眾多知名企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，在學生就業(yè)方面有著良好的資源和聯(lián)絡(luò)渠道。我們鼓勵學生積極參與企業(yè)實習和實踐活動，幫助他們更好地融入社會，提高就業(yè)競爭力。此外，我們學校為學生提供就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)培訓，幫助他們制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自己的未來鋪好道路。

親愛的師生們，我們學校是一所致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的職業(yè)學校。我們提供豐富多樣的專業(yè)選擇、優(yōu)質(zhì)的師資力量、良好的就業(yè)保障。我們相信，只要你們能夠選擇我們學校，我們就能為你們提供一個充滿機遇和發(fā)展空間的平臺。讓我們攜起手來，一同努力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗吧！

謝謝大家！

中職招生演講稿 篇6

同學們：

大家好！今天能站在你們的教室與大家這樣面對面交流而感到愉快。先作個自我介紹，我來自職教中心，我姓________，你們可以叫________老師，等下我會留下我的手機，以便你們與我聯(lián)系。

今天我來到你們學校的目的，是想給同學提供一種選擇，也許能給還是一片茫然的你帶來對一所學校的全新認識，希望能對你有所幫助。雖然現(xiàn)在初中學習的時間還有三個月左右，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：我們每一個同學都有一個共同的理想，那就是考上大學。

如何實現(xiàn)理想？讓我們通過網(wǎng)絡(luò)圖進行分析：

普通高中初三

大學就業(yè)

職業(yè)高中

解讀初中畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)示意圖：

咱們現(xiàn)在所處的位置是初三，要想上大學，咱們的途徑有哪些？是選擇上普高，還是上職高？

普高升學的路子:今年初中畢業(yè)生9000多人，一高、二高正取生(含分配生)各800人，只有成績出類拔萃的學生才能上一高、二高，其他只有掏**。總之，初中上普高猶如千軍萬馬過獨木橋。

上普高不一定能夠考上好大學。例如，第二中學每年約有3000名畢業(yè)生。除了復習班和四個強化班，只有兩三個普通班能通過第二版的考試。

上高職的途徑：只要你立志成才，就沒有競爭的必要，職業(yè)學校的大門向你敞開。鼓勵成績好的學生上普通高中，但對中、低年級學生來說，上職業(yè)高中是進入大學的捷徑。

我校在對口高考升學率總體一直保持在90%以上，2009年對口升學升學率在92%；2010年對口高招又創(chuàng)輝煌，參加對口升學381人，錄取359人，其中賈樓鄉(xiāng)劉彩同學被西北農(nóng)林科技大學（211工程、985工程學校）錄取。升學率達93.2%，文秘、旅游、政法、營銷、財會、電子、美術(shù)、養(yǎng)殖、風景園林七個專業(yè)升學率在100%。

多年實踐證明：對口高考是升入大學的捷徑，對于成績中等或偏下的同學更是優(yōu)勢顯著。

就業(yè)方面：無論是普通高中還是職業(yè)高中，歸根結(jié)底都是為了更好的就業(yè)，而就業(yè)取決于專業(yè)知識和能力。普高升入大學后才接觸專業(yè)知識，而職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學習，到大學后再經(jīng)過專業(yè)知識的系統(tǒng)提升，往往比普高去的學生專業(yè)更扎實系統(tǒng)，就業(yè)率更高。

另外職高生經(jīng)過三年的專業(yè)學習，掌握了一定的專業(yè)技能，職高畢業(yè)后還可以直接就業(yè)作為一線工人，就業(yè)空間廣闊。

通過分析，我應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇哪條路？應(yīng)該很清晰了。下面簡介一下我校的情況：

我校是河南省示范性職業(yè)學校和國家重點職業(yè)學校?？h委、縣**高度重視，在泌水河南岸征地480多畝，用于職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)，現(xiàn)一期工程已順利完工，二期工程緊鑼密鼓地加班加點建設(shè)，今年9月1日正式投入使用，屆時我校將是全縣規(guī)模最大的學校。去年11月對一高高三學生實施了分流，有30名一高高三學生到我校參加今年的對口升學。

目前，全校在校生2800余人，教學班38個。2011年1月縣教體局對職業(yè)教育資源進行整合，把縣一職高合并到職教中心，從而擴大了辦學規(guī)模，優(yōu)化了師資隊伍，專業(yè)課教師水平顯著提高。

也許，一些學生對職業(yè)學校的課程設(shè)置有很多疑問，這充分說明這些學生認真聽講，這是一個很好的現(xiàn)象。我校的課程設(shè)置是這樣的：

新生入學后，可根據(jù)自己的興趣愛好自愿選擇專業(yè)，學習對口高招所需的文化課程和專業(yè)課程。口語和一般高級技能同時進行，筆試科目為語言、數(shù)字、外語和專業(yè)課。語、數(shù)、外各占100分，專業(yè)課共四本書，共450分，文化課的學習要求比普高容易得多，教師在教學中會根據(jù)學生的基礎(chǔ)因材施教，學生易接受，好理解，專業(yè)課教學以理論與實踐相結(jié)合，大力開展實踐性教學，突出學生動手能力，讓學生掌握一技之長。

選讀我校的學生通過努力，特別是成績中下等的初中畢業(yè)生，考上大學的把握很大。大學畢業(yè)后，所有的待遇都和高考一樣。退一步說，即使考不上大學（考不上大學的概率僅有10%），學校推薦就業(yè)，就業(yè)率100%。

最后，我向大家介紹一下職業(yè)教育和畢業(yè)待遇的優(yōu)惠政策，以及報名時間和收費標準：

優(yōu)惠政策

1、 所有職業(yè)高中學生每年可享受1500元國家助學金。

2、 農(nóng)業(yè)（園林和水產(chǎn)養(yǎng)殖）專業(yè)的學生將從今年秋季起免除學費。

3、 家庭經(jīng)濟困難學生（占在校學生總數(shù)的15%）免收學費，按國家政策先行支付、退學。

畢業(yè)待遇

一、學業(yè)期滿，成績合格，頒發(fā)職業(yè)高級中學畢業(yè)證書。

2、 學生入學就業(yè)雙保險。完成學業(yè)后，可以參加對口高水平招升，到高校深造，享受與普通高校同等待遇。他們還可以享受國家補貼的免費培訓，由學校負責安置工作。報到時間及收費標準

____月日學籍，學費元/期。

希望大家能認真考慮，與家長和班主任溝通。如果你不明白，可以直接聯(lián)系我**

親愛的同學們，我相信你們的選擇是正確的。只要你在職業(yè)教育中心學習，就有高薪就業(yè)的途徑，不用擔心在大學深造！職業(yè)教育中心的大門永遠向您敞開。我們將實現(xiàn)您的大學夢，讓您的夢想成真，讓您的青春綻放在絢麗的風采中！

中職招生演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！

我叫胡鵬。我來自麻城市乘馬崗鎮(zhèn)胡家墩村。現(xiàn)在我在麻城職業(yè)教育集團計算機專業(yè)十二年級學習。很高興今天能來老家乘馬崗鎮(zhèn)中心學校進行招生宣傳。今天，結(jié)下來我想跟大家交流一下我的求學經(jīng)歷和就讀麻城職教后3年的感受。

我兩年前畢業(yè)于麻城市羅鋪中學，由于中考的失利，我與普高無緣，未來一片迷茫想外出打工，年齡太小。想讀書，不知去**讀，就在這時，一個外地中專的招生老師來到我家給我宣傳他們學校，將他們學校多么好，還實行軍事化管理。跟父母商量后，在沒有實地考察學校的情況下，我與招生老師來到了他們學校，簡單看了一下學校就辦理了入學手續(xù)。

然后我走進教室，發(fā)現(xiàn)一個班只有20個學生。學校老師告訴我們那是暑假，這是學校里唯一的事情。接著開始了一個月的軍訓，軍訓幾周后才開始練習。

在校我們根本沒有學到什么書本知識，技能也是一竅不通。在工廠實習很辛苦，每天上班十幾個小時，在此期間，同學們紛紛要求退學，后來我們才了解到，學校安排我們?nèi)嵙暎麄儚闹序_取實習費，每月從實習費中扣掉一定金額，實習生所剩幾無。

后來，學期結(jié)束一個月后，我申請退學。以前的實習費是學校收的學費，我不想要。唉，我不能上學了。上班族太小了，我回家時見不到他們的父母。我真的不知道該怎么辦

過年在家，我和以前初中同學一起聊天，他聽我講完我的經(jīng)歷后，推薦我到麻城職教集團就讀，他說職教集團不僅有先進的教育設(shè)備，更有值得一提的雄厚師資力量，可以真正學到知識。

于是那年正月初八，我半信半疑的來到職教集團，學校招畢辦老師熱情的給我講解了中職學校的政策，以及學校的情況，并結(jié)合我的意愿給我分了班，來到學校后我在這里每天都過得很充實、很快樂。

學校每學期會舉辦很多活動，比如田徑運動會、校技能大賽、演講比賽、籃球比賽、楹聯(lián)比賽、繪畫比賽等等，在比賽中取得優(yōu)異成績還將獲得榮譽證書和一定的物質(zhì)獎勵。在這些比賽中，我們可以鍛煉自己的特長，增進同學之間的友誼。同學們的課外生活也是非常豐富多彩地，每天晚上有一段時間的電視課堂教學豐富了我們的課外知識，每周的班級同學班會讓我們能與老師同學敞開心扉交流，學校組織的計算機/電子/機械/繪畫/朗誦等興趣小組擴寬了我們的專業(yè)知識，學校的青年共青團/志愿者協(xié)會/廣播員/學生會這些社團可以鍛煉自己，服務(wù)他人。

在這些眾多的課內(nèi)外生活中我也是收獲頗多，曾榮獲2012年十大感動校園人物、2013年技能大賽**混排一等獎、2013年優(yōu)秀共青團員、2014年技能大賽二等獎、2014年優(yōu)秀學生會干部榮譽證書等。學生們在這里每天都會有豐富多彩的課內(nèi)外生活。

學校的硬件設(shè)施也很完善。綜合樓、培訓樓、教學樓、宿舍樓雄偉，食堂飯菜香甜。培訓車間擁有一流的普通車床、數(shù)控車床、鉗工、焊接、模具、線切割等。電工電子、電子組裝、電氣維修、數(shù)字通信、大屏幕計算機顯示等先進實驗室設(shè)備。

標準的足球場和籃球場既漂亮又大方。宿舍標準12人單臥、獨立衛(wèi)生間、教室新桌椅、電扇、電子白板等。校園綠化叢生，校園依山傍水，鳥語花香。

這所學校不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還有和藹可親、可愛的學生。學生學習禮儀，講禮貌。學生相互配合，相互學習，共同進步，學習氛圍濃厚。這里是**、成才的搖籃。

學校開設(shè)的有職高對口升學班和實習就業(yè)班，三年畢業(yè)參加湖北省對**能高考考取本、專科院校。對口職業(yè)高中高考只考三門基礎(chǔ)文化課和本專業(yè)課。它比普通高考簡單得多。

高考成績占專業(yè)技能70%，文化知識30%，年過線率95%以上。只要你愿意學習，就一定能在麻城職業(yè)教育集團的優(yōu)秀平臺上上上好大學。

同學們，隨著國家教育方針、教育政策的調(diào)整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦予中等職業(yè)學校的更多的成功機會。我相信通過仔細的比較，你會發(fā)現(xiàn)在自己的職業(yè)學校學習更安全，更實惠，更容易成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要在困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀麻城職業(yè)教育集團，你可以更容易到達成功的彼岸。

在麻城職業(yè)教育集團，學生將接受大量的教育，培養(yǎng)各種能力和素質(zhì)。這從學校的校訓就可以略知一二：“技藝詩文體，雅潔靜美齊”可見在這里成為一名合格的畢業(yè)生，不僅僅有技藝上的要求，還有素質(zhì)上的，精神氣質(zhì)上的，這才是新時代的中職生，這才是未來社會最需要的人才。

常言道：家有萬金，不如一技在身。當今的職業(yè)學校有著廣闊的發(fā)展前景。

現(xiàn)在社會缺的不是人，而是技術(shù)人才。所以我想告訴你：考不上普高沒什么，一個蹩腳的大學生還不如一個成功的技工，而麻城職教集團就是你升學，就業(yè)，成才的最好助手！

以上是我的學習經(jīng)歷和三年的工作經(jīng)驗，謝謝！

中職招生演講稿 篇8

尊敬的校長、老師們，親愛的同學們：

大家好！n4507.cn

今天我來到這里，想和大家一起分享我對中職教育的理解和看法，同時也想在這里向大家推介我們學校的特色課程和優(yōu)秀教師。

首先，我想談一下我對中職教育的理解。我認為中職教育是一種針對學生實際需求的教育模式，旨在培養(yǎng)學生具有一定的職業(yè)技能和實踐能力，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和工作的需要。在中職教育中，我們注重學生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，強調(diào)學以致用，通過實踐錘煉學生的實際操作能力和解決問題的能力，使學生能夠在未來的職業(yè)生涯中快速適應(yīng)工作環(huán)境，發(fā)揮出自己的潛力和能力。

其次，我想向大家推薦我們學校的特色課程和優(yōu)秀教師。我們學校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，他們具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠帶領(lǐng)學生快速掌握各種職業(yè)技能。我們學校的特色課程包括電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)+等，這些課程涵蓋了當今社會最新最前沿的技術(shù)和知識，能夠幫助學生全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

最后，我想談一下中職教育的未來和發(fā)展。隨著科技的不斷進步和社會的不斷發(fā)展，中職教育也面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機遇。我認為中職教育應(yīng)當更加注重學生的個性化發(fā)展和適應(yīng)能力的培養(yǎng)，積極引導學生從基礎(chǔ)技能的掌握和實踐能力的培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，培養(yǎng)他們的自主學習和創(chuàng)新思維能力。

今天，我在這里代表學校，向廣大師生和家長鄭重承諾，我們會一如既往地為學生的職業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升而努力，為中職教育的健康發(fā)展做出自己的貢獻。希望大家支持我們的教育事業(yè)，讓我們一起為中職教育的未來創(chuàng)造更加美好的明天！

謝謝大家！

中職招生演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長和同學們：

大家好！今天很榮幸能夠站在這里，為大家介紹一下我們學校的中職招生情況，并帶來一場精彩的招生演講。中等職業(yè)學校作為我國教育的重要組成部分，為廣大學生提供了實踐技能培訓的寶貴機會，也為社會培養(yǎng)了大量技術(shù)技能型人才。我們學校一直致力于提高中職教育的質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的職業(yè)人才，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。

我想向大家介紹一下我們學校的基本情況。我們學校位于市中心，占地面積廣闊，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和設(shè)備。學校注重課程設(shè)置和師資隊伍建設(shè)，擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團隊，他們將全力支持學生的成長與發(fā)展。學校開設(shè)了多個專業(yè)方向，涵蓋了機電、建筑、美術(shù)、服裝、汽修、廚藝等多個領(lǐng)域，為學生提供了廣泛的選擇空間。

我想和大家分享一下中職教育的重要性。中職教育是培養(yǎng)技能人才的重要途徑，中職學校的學生畢業(yè)后可以直接就業(yè)，也可以選擇繼續(xù)深造。在當前信息化、智能化的時代背景下，技能型人才的需求越來越大，中職教育的地位和價值也日益凸顯。學習中職專業(yè)不僅可以幫助學生掌握實用技能，還能鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新能力，為他們今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

我想向各位家長和同學們發(fā)出邀請，希望你們能夠了解中職教育，考慮選擇我們學校為你們的未來鋪墊。我們學校將為每一位學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學習環(huán)境，助力他們實現(xiàn)自己的夢想和目標。我們相信，只要你愿意努力學習，肯定會在這里找到屬于自己的光芒，展現(xiàn)出自己的才華和潛力。

讓我們攜手并進，共同譜寫中職教育的新篇章！小編感謝您的閱讀！

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中考學生演講稿匯編(7篇)

很多笑容背后都是咬緊牙關(guān)的拼命努力，在我們的學習和工作中，我們可能都遇到過需要演講的情況。演講稿可以有助于演講者更好地掌控時間，寫出一篇優(yōu)質(zhì)中考演講稿的關(guān)鍵性內(nèi)容是什么？下面是欄目小編整理的“中考學生演講稿”，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

中考學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！

我是初三XX班級里的一名同學，我叫XX。今天很榮幸能夠站在這里，給大家做沖刺中考的勵志演講。很多人都說勵志演講，都是一些毒雞湯?？墒俏医裉煲f的話都是我內(nèi)心現(xiàn)在想要跟同學表達的。不管有些同學說是不靠譜的也好，還說是毒雞湯的也好。我都希望同學們能從我這篇演講中得到鼓勵和力量。因為中考的現(xiàn)實就擺在我們面前，我們不得不去面對，不得不去沖刺。

我給大家說一個我自己的親身經(jīng)歷吧。我在初一的時候，其實是一個整天只知道吃喝玩樂的學生，因為我是單親家庭的孩子，所以很少有人管我，我自己的自制力也不夠強。但是說到底，還是我不懂事。在那個時候，我只覺得讀書是這個世界上最無趣的事情。我不知道為什么要讀書，為什么要去上學，讀那么多的書到底意義何在？所以我每天在老師上課的時候，就趴在桌子上面睡覺。醒來了之后也不聽老師講課，不是望著窗外發(fā)呆，就是在底下玩著自己的事情。晚上放學之后我也不做作業(yè)，一個是因為我不會做，另一個是因為我不想做。于是就在家里面玩游戲，看電視。我媽和我老師看到我這樣子的學習狀態(tài)，對我既是處罰又是批評，但是我依然沒有改正。

直到有一次，我媽媽因為工作太辛苦，生病我在家里。我在她身旁照顧她，才發(fā)現(xiàn)原來她一頭烏黑秀麗的頭發(fā)里已經(jīng)生出了很多白發(fā)，她年輕漂亮的臉龐也變得滿是滄桑和皺紋。原來我才發(fā)現(xiàn)她也是會老的。她一個人帶著我，既要工作掙錢，又要照顧我的生活和學習。我卻從來沒有問過她辛不辛苦。還這么多叛逆不懂事，讓她為我操這么多心。所以從那個時候起，我就下定決心，一定要好好學習做出改變。

到了初二，通過我的努力和改變，我的成績一下子突飛猛進。我感覺很有成就感，每天都過的充實起來，不再像以前渾渾噩噩。也讓我知道了，學習不分早晚，讀書也總會有用處。所以同學們，我們的未來真的很重要，如果我們不想讓家人們失望，如果我們不想讓我們的未來過得更糟糕，那就抓緊時間學習吧！面對中考，讓我們一起沖刺起來吧！

中考學生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是九年二班的xxx，我今天國旗下演講的題目是《讓我們?yōu)橹锌技佑桶?！?/p>

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，你們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。漸漸地、漸漸地……中考，近了，更近了。那場期待了的三年，馬上就要來了！

前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響。身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。你們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但你們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。

親愛的大哥哥、大姐姐，是你們每一個充滿個性的學友，組成了團結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，你們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風，智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓我們感到振奮。

親愛的老師，請允許我代表初三的大哥哥大姐姐向您道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風游四海，是你們，將他們領(lǐng)進了宏偉的知識殿堂。同學們?nèi)甑暮翱嘧x，1000多個日日夜夜，你們付出的所有艱辛和汗水，都將在火紅的6月里收獲。最后時間的拼搏，是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是大哥哥、大姐姐們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。

在北大附屬實驗學校初中，是你們一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。在這里，你們認識到了肩上的責任；找到了一種飛揚的精神……在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔！

大哥哥大姐姐們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，中考沖刺的號角催你們奮進，讓大家?guī)е蠋煛⒏改傅钠谕?、帶著青春的夢想，開啟一個屬于你們自己輝煌的未來?！?0xx年的中考！你們要為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗！

我們小學部的弟弟妹妹永遠支持你們。加油吧——大哥哥、大姐姐們。我們靜候著你們的佳音！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

中考學生演講稿 篇3

同學們：

上午好。十年磨一劍，今朝試鋒芒。一考定終身，分數(shù)就是硬道理，中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了，今天，我們再一次集中在這里，為的是從后天就要進行的中考作充分準備，很有必要對大家進行一些指導。。

有一位教授說了一句話：“中考，四分考實力，六分考心理?！本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績。

中考在即，如何緩解自己焦躁的心理？考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間應(yīng)該注意哪些事項？

一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。考前

1、合理安排時間，將重點的內(nèi)容進行重點復習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學在這個時候，會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求?？傊记耙幸粋€樂觀、自信、平和的心態(tài)。

3、調(diào)整睡眠，保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了，保持精力充沛。但嚴禁看電視和呼呼大睡等不良習慣，更不允許上網(wǎng)玩游戲。

二、要具備信心 專心 細心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

同學們，競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量，心理素質(zhì)的好壞，直接影響競技水平的發(fā)揮。考試也是如此，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：

信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。

信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表現(xiàn)：

要充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現(xiàn)，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會太難，但是萬一碰到難題，一下子做不出來了怎么辦？這時候，既要自信又要冷靜面對，一道題往往有幾道小題組成，其中一個小題不會做，不等于別的小題也不會做。因此，我們一定要耐心看完整道題目，咬緊牙關(guān)，把會做的部分做出來，做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時間，再解決難題。

專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

細心：克服粗心，必須細心。別因一兩分名落孫山 。

千多個日子的辛勤耕耘，今天終于迎來了收獲的盛夏。百日誓師大會上，同學們鏗鏘有力的宣誓還聲猶在耳，轉(zhuǎn)瞬間，你們就要帶著老師殷切的希望、帶著父母深情的叮嚀，帶著自己美麗的夢想，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。中考在即，書該讀的讀了，該記的記了，該練的練了，通過幾次月考，對自己的能力也有了基本的估計，那么同學們還應(yīng)該做些什么準備呢？

分種監(jiān)考老師當眾啟封試卷，考前5分鐘，監(jiān)考員發(fā)卷，拿到試卷，不要急于答題，先檢查試卷是否缺頁、空頁、空題，按要求填寫考區(qū)縣、學校、準考證號碼、姓名、座位號等等，然后瀏覽全卷，考試時間到，開考鈴響后，才能動筆答題。答題前先初步確定答題順序，總的原則是，先容易后繁難，先熟悉后陌生。容易的、熟悉的做出來了，能夠幫你進入狀

態(tài)，增強信心，激發(fā)你的解題靈感。切忌一開始就去攻難題，遇到攔路虎，不妨繞道行；會做的題一定要力爭全對，難題不輕易放棄，做到每題必答每分必爭，細中求速度，快中不忘穩(wěn)。每科考試結(jié)束之后，要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考后都不要找同學對答案，以免情緒受到影響，要拿得起放得下，要以一顆平常心準備下一門的考試。

同學們，生命不可復制，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。九年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊。沖鋒號已經(jīng)吹響，同學們，加油啊！最后請允許我代表全體老師向你們表達最良好的祝愿，衷心祝愿同學們以飽

滿的激情、必勝的信念、科學的方法和平和的心態(tài)，搏擊中考考場。老師始終會

和你們在一起，為你們加油！鼓勁！預祝同學們滿懷信心地步入考場，笑容滿面

地凱旋歸來，為自己的初中生涯畫上一個漂亮圓滿的句號。

親愛的同學們：

下午好！今天下午，我們在此隆重集會，舉行初三中考動員會。再過幾天，20xx年中考戰(zhàn)役就要打響。

同學們，緊張而又充實的三年初中生活就要結(jié)束了。還記得，你們?nèi)昵皫е冋娴男δ?，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我校的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里，你們或許有過歡暢的笑，或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合。我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。

為此借這次機會我給大家提出以下三點建議：

我認為，正確的心態(tài)是，盡可能考，一分必爭，不為自己留下一點遺憾。

我想提我以前的兩個成績都不太好的女生，中考后發(fā)生的小故事??

中考學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

半年前，懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進了初三。時光荏冉，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。最后90多天的拼搏，是意志的較量，是心態(tài)的比拼。90多天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。

在此，我提幾點建議與大家共勉：

1、確立目標，樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)初三的方向和動力，目標的確立必須符合個人的實際，既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增，干勁更足。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是享受初三的保證。要相信自己的能力、相信自己還有潛力，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用我自信，我出色；我努力，我成功。等富有激情的話時刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和自我鞭策。

2、端正態(tài)度，凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)初三的保障。在中考備考的關(guān)鍵時刻，我們初三的同學更需要控制好心態(tài)，時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措。我們平時的學習和生活都要從中考的角度出發(fā)，一切都要有利于中考，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心投入到緊張的中考復習當中。

3、堅定意志，增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰(zhàn)初三的支柱。中考不僅僅是對我們智力水平的檢驗，同時也是對我們非智力因素的較量；在迎戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時刻，同學之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使我們的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時間，提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率是奮戰(zhàn)初三的關(guān)鍵。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，專心致志學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最后的復習，取得最好的成績。

初三的同學們，努力地奮斗吧，盡情地享受吧！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，在這鮮艷的五星紅旗下，我預祝同學們：百尺竿頭，更進一步。在中考的戰(zhàn)場上取得輝煌的成績！也祝初一初二的學弟、學妹們再接再厲，勇往直前！讓我們贏在起點，贏在初中，贏在腰站中學！

謝謝大家！

中考學生演講稿 篇5

尊敬的各位老師，各位同學：

上午好！

很榮幸作為××班代表在此應(yīng)戰(zhàn)。

××班的同學們，很高興接到你們的挑戰(zhàn)書，我們××班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)！同時，也十分感謝你們的挑戰(zhàn)，正因為你們，我們將更加勇于拼搏，勇于應(yīng)戰(zhàn)，曾經(jīng)，我們同風雨；如今，我們爭高低，能和你們成為競爭伙伴，我們感到由衷的喜悅，相信挑戰(zhàn)后的競爭，更加激烈，競爭后的人生，更加精彩。

驀然回首三年前，我們帶著老師的祝福，載著家人的期盼，懷著對未來的美好憧憬，堅定而又激動地踏進南中的大門。今天，我們在這里，召開沖刺中考百日誓師大會，敲響一百天倒計時，沖刺的鑼鼓，年輕的我們需要拼搏，渴望勝利，直面挑戰(zhàn)，我們蓄勢待發(fā)，充滿信心。

××班的同學們，沖刺的鑼鼓已敲響，我們的潛能也正一點點被挖掘，相信我們每一個人都會樹立起永不言敗的信念，踏踏實實，認認真真的學習，形成平實嚴謹?shù)淖黠L，鼓起敢于應(yīng)戰(zhàn)的勇氣，直至目標實現(xiàn)，不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春理想，奮力拼搏，全力以赴，永不言棄，鑄我輝煌！

的確，中考是一場精力與智慧的賽跑，是一次超越，是一場考驗，同時也是一場戰(zhàn)斗，正所謂一份耕耘，一份收獲。我們在座的每一個人都要生活得無怨無悔，就只有努力拼搏。因為，只有我們拼搏過，我們每一個人的人生才能無怨無悔，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，將在六月里收獲。

現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你還沒走上戰(zhàn)場就倒了下來，現(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。Anything is possible！是的，一切皆有可能，只要我們把握每一分鐘，每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那么每一秒就會有奇跡發(fā)生。

××班的同學們，你們有沒有信心創(chuàng)造奇跡？（有?。?/p>

那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧！

中考學生演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家好！

今天，注定不同尋常。再過百日，我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間，但一百天足以影響我們的人生進程，足以改變我們的人生命運。一百天，可以收獲累累；一百天，可以突飛猛進；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！作為一名畢業(yè)班數(shù)學老師和班主任，結(jié)合我們現(xiàn)在的情況，給大家談一些想法：

事實上，無論你的基礎(chǔ)如何，當你面對中考，再一次審視自己的學業(yè)時，你會發(fā)現(xiàn)困難還是不少的：基礎(chǔ)好的同學，因為不斷提高標準，所以看到了困難；前進中的同學，因為有了新的目標，所以看到了困難。困難中隱藏著機遇！在與困難做斗爭中成長是快樂的，是成熟的表現(xiàn)。因為奮斗，我們的成績正在漸趨穩(wěn)定，能力正在發(fā)生改變，進步正在悄然發(fā)生……同學們，學習并不總是能讓人感到快樂。

有個小故事耐人尋味：一老一小兩個和尚在小溪邊散步，看到水里逆流上游的小魚，小和尚問“逆流而行多么艱難啊，他們?yōu)槭裁匆@樣呢？”這時正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上，悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂，只有將要死去的事物才會隨波逐流，選擇安逸與舒適?！蓖瑢W們，矢志不渝方品成功之味。要知道，有理想的地方，痛苦就是成長；有希望的地方，地獄也是天堂。所以，我把今天發(fā)言的主題定為《調(diào)整心態(tài)直面中考》。那么，如何判斷心態(tài)的好壞？又該如何調(diào)整自己的心態(tài)，積極面對中考呢？

我們總會遇到難題，而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說，永遠都是寶。不會做，才知道我們哪一點沒有學透；做錯了，才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題，把沒學透的吃透，把小惡習改正，豈不樂哉！見了難題，怎么辦？先思考，盡量自己解決；實在不行，與同學交流，向老師請教，在最短時間內(nèi)徹底解決。

短暫百日，彈指一揮間?？沼邢敕ǘ鴽]有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影，一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科，要強化基礎(chǔ)，熟能生巧；文科，要開闊視野，重視積累。

學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，不能在題海中迷失自我，而要進入“看書聽課，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)——習題訓練，發(fā)現(xiàn)問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環(huán)，每一個環(huán)節(jié)都落實到位。力求用好每一段時間，弄懂每一個題目，解決每一個疑點，掌握每一個細節(jié)。

有主見不是壞事。但是如果不配合老師，搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復習內(nèi)容都是經(jīng)過反復推敲的，都是整合眾多資源而成的，都是捷徑，能夠讓同學們在掌握知識點的同時，把握知識的來龍去脈，形成結(jié)構(gòu)化的可推理的知識系統(tǒng)，這是自主復習所不能達到的。所以服從老師管理，認真對待并及時、切實完成各科老師交待的事情是取得進步所必須的！

相信同學們面對以上四種復習中常見的對立性的表現(xiàn)，會有自己明智的選擇。

在這最后一百天里，我們?nèi)w初三老師將忠于職守，精誠團結(jié)，刻苦鉆研，潛心備課，隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考信息，笑對同學們的提問，竭盡全力為你們服務(wù)。

同學們，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。奮戰(zhàn)一百天，讓成功與智慧在六月閃光！

中考學生演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

下午好!

時光飛逝，再過100天，我們在座的全體同學，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。今天，我們初三級領(lǐng)導、老師、同學聚集在這里，為著一個共同的目標——20xx年中考而努力。

中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，也是我們?nèi)松亟?jīng)的第一個大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學六年，初中三年的苦讀，這九年寒窗到底收獲了多少，100天之后的中考我們將會一見分曉。我想，在坐的每個同學都希望自己九年的時間沒有白費，中考時能收獲累累碩果。那么，你們還等什么呢?從現(xiàn)在開始，拿出你們?nèi)康木Γ诰蚰銈兊臐撃?，?00天后的中考而奮斗吧!到時不論結(jié)果如何，你們都可以對自己說：我努力了，我奮斗了，我沒有任何的遺憾了!

其實，為了你們的中考，許多人都在努力著。為了讓你們可以有更多的時間學習，學校為你們開設(shè)了多媒體室，閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚?，有的老師甚至放假時間還回校幫你們補習，放學了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問題。而你們的家長也在全力支持你們的中考。許多時候我打電話家訪時，家長們說得最多的就是：孩子要什么我們都會滿足他們，只要他們努力學習。當我告訴家長們孩子這個時候需要加強營養(yǎng)時，所有的家長都承諾絕對沒問題?？赡苡械耐瑢W也有覺察：星期天回校時父母會叫你們帶牛奶、水果回來。回家喝到湯水的次數(shù)也多了。有些宿生家長甚至煲好湯水送到學校來給你們喝。那么學校、老師、家長這么辛苦努力為了什么?目標只有一個：希望你們考好今年的中考，對你們自己的人生負責。

實際上，很多同學很懂事：知道中考是自己的事情，是自己人生中的第一次大考。許多同學已經(jīng)開始努力了：同學們到校的時間越來越早了;中午都有許多同學申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時間了，還有很多同學遲遲不肯離開;去辦公室問問題的人越來越多了。記得上個星期六晚上七點多時，我從校門前的河邊經(jīng)過，遠遠望見初三還有幾個課室亮著燈。我走過去看了一下，原來課室里還有學生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下，那時你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個社會充滿著競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個殘酷的競爭，如果你不努力，

就會成為競爭對手的墊腳石。

可能有同學會問：我現(xiàn)在基礎(chǔ)不好，時間又太短，我現(xiàn)在努力還有用嗎?會不會太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學說：如果你認為時間太短了，努力也沒有結(jié)果，然后放棄了，那么最后的結(jié)果只有三個字——“死定了”;如果你抓緊最后100天，努力拼搏，你就有希望。為什么不給自己一點希望呢?記得上一屆我班的一個學生，叫曾錫賢。他在初三下學期第一次月考還是班上的二十多名，但他不氣餒，最后三個月勤奮苦讀，最后中考考到班上第二名，正取到松山湖，實現(xiàn)了他的理想。所以，現(xiàn)在努力，不算太遲，只要努力拼搏，定能實現(xiàn)你的中考夢想。

在最后的100天里，希望我們每個同學都能放下包袱，輕裝上陣。在前進的路上遇到困難和挫折時，不用怕，有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記住：在前進的路上你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的同學就是你前進路上的戰(zhàn)友，還有你們的父母，他們是你最強有力的支持者。最后，讓所有的初三級老師們、學生家長們與在坐的九百五十二個學生一起努力，攜手拼進20xx年中考，讓我們20xx年中考再創(chuàng)輝煌!也希望到時在坐的九百五十二個學生都可以對自己說一句：我努力了，我無悔!

小學生防溺水演講稿匯編9篇

自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。要想使演講活動更加深入人心，你最好是提前準備好上臺發(fā)言的稿子。多順幾次演講稿可以幫助演講者更流利表達，對于防溺水演講稿您是在哪些方面會有疑惑呢？你可以讀一下欄目小編整理的小學生防溺水演講稿，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學生防溺水演講稿 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦，教訓尤為深刻。為了積極開展以“預防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)造更安全的學習生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，現(xiàn)向?qū)W生提出以下要求：

一、任何時候，未經(jīng)允許，不準在池塘、河流、水庫游泳、潑水；不得擅自邀請其他學生在水中游泳；不要弄不知道水情或者很危險的池塘，取土形成的池塘，溝渠邊玩耍游泳。

二、上學路上，不走河，不走山溝，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤壩附近洗手洗腳；雨天不要靠近河流，不要強行過河；當你喜歡的物體掉進水里時，不要急于打撈，而是向大人求助。

三、從我做起，嚴格遵守校紀，堅決不玩水。學生要互相關(guān)心，互相愛護。如果有學生冒險游泳或在危險的地方玩耍，應(yīng)該勸阻并及時告訴老師和家長。

如果有人掉進水里，不要沖進水里去救他們。立即打電話求助，向大人求助。同時，在保護自己的前提下，可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。

最后，再次提醒學生提高安全意識，安全第一，防患于未然。

同學們，我們是家庭的希望，是國家和民族的未來。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水，快樂上學，平安回家。

我的演講結(jié)束了，謝謝。

小學生防溺水演講稿 篇2

親愛的老師和同學們：

夏天來了，每年春夏都是學校各種安全事故頻發(fā)的時期，其中溺水事故尤為突出。為了增強每個人的安全意識，提高每個人的自我保護和自救能力，今天我們學校積極貫徹上級有關(guān)文件精神，開展預防溺水的專項教育活動，以防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時，悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦，也是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的心痛。

春天和夏天，天氣變熱。為了防止學生溺水，xx小學制定了以下規(guī)定：

1、嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，以防滑進水中。

2、未經(jīng)允許，學生不得在水中游泳。

3、未經(jīng)允許，學生不得去釣魚和捕捉蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的土和沙被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑進水里。即使它們沒有滑入水中，也有受傷的危險。

4、沒有成年人陪同或佩戴救生圈，嚴禁劃船。

5、不要在溝渠、池塘、運河、堤壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。

6、不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救，找附近的長枝、竹、草、藤，方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援，岸上的人應(yīng)立即邊喊邊脫下衣服和皮帶，接上后扔進水中。

7、如果不幸溺水身亡，當有人前來救助時，要放松，讓救助者扶著腰。

8、掉進水里的時候，不要急著去撈特別愛吃的東西，要找大人幫忙。

同學！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學習活動，我們每天都會快樂安全。

謝謝大家！

小學生防溺水演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我來自xx班，名叫xx，很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水，從我做起》。

總所眾知，在夏天里最受人歡迎的運動當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學們，在享受水的溫柔的同時，你們有了解過水的冷酷嗎?

水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩，有時候讓大家玩的非常盡興，可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。

這樣的事情是我們每個人都不想看到的，因為他代表著一個鮮活生命的逝去，代表著一個家庭的悲痛，以及無數(shù)人的惋惜。

預防溺水，珍愛生命，這是每年的夏天都要強調(diào)一遍的話題，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個方面出了問題才導致青少年溺水事件層出不窮?

其實，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸，才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。

如果，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕，對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么，我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒有將其看做是對自己說的，都認為自己是特別的那一個，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。

但是親愛的同學們啊，不論是什么，只要是對自己有益的我們都應(yīng)當做到遵守，凡事從自己做起，不要將自己的生命作為兒戲看待。畢竟生命是寶貴且只有一次的，每一個生命身后都寄托著繁多的希望，我們生活在這個世界上并不是僅僅為了自己而活，背負著家人老師期望的我們，被同學朋友之間友誼的絲線牽著的我們，怎么能夠?qū)ξｋU放松呢?

所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證，做一個為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水，在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝!

小學生防溺水演講稿 篇4

同學們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學做出如下要求：

1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施：

1.小學生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區(qū)游泳;

4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋?/p>

二、溺水時的自救方法：

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3.身體下沉時，可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。據(jù)報道20xx年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動，但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”

四、同伴溺水后如何急救?

同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

各位老師、同學們：

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類安全事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增強每個人的安全意識，提高大家的自護自救能力，我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，進行預防溺水的專項教育活動，杜絕安全事故的發(fā)生.

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的“心痛”。

今年3月以來，漳州、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起，亡6人。3月11日(雙休日)，詔安縣深橋中心溪園小學2名四年級學生私自到橋東鎮(zhèn)象頭自然村淡水蝦池玩耍，不幸溺水身亡。3月27日(傍晚放學后)，三明市三元區(qū)巖前中學2名初三學生私自到河邊游泳，不慎溺水身亡。4月15日(雙休日)，永定縣三中3名初三學生到縣蘆下壩水電站橋下河邊玩耍不慎落水，2人溺水身亡。

一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識，

春夏交際，天氣轉(zhuǎn)熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，萩蘆中心小學作出以下規(guī)定：

1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝!

小學生防溺水演講稿 篇5

老師們，同學們：

大家上午好！

我是來自初一（29）班的穆__，今天我演講的題目是《嚴防溺水，珍愛生命》。

曾經(jīng)有人這樣形容過我們學生，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，多么快樂，多么美麗！我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗看鸢甘牵喊踩?！是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命，是“安全”維護著我們成長的權(quán)利。我們歌頌生命，因為生命是十分寶貴的。

最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期，全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn)，我代表高一（29）班向同學們發(fā)出以下倡議：

一、自覺增強安全意識，加強自我保護，學習防溺水的安全知識。

二、從我做起遵守學校紀律，堅決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、對于違反學校紀律私自玩水的行為，要堅決抵制并努力勸阻。

據(jù)統(tǒng)計，近幾來我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0、2‰，占0—14歲少年兒童總死亡率的19%，平均每年有近5000名少年兒童，平均每天有近150名少年兒童。調(diào)查報告顯示，溺水在所有死因中所占的比重，六年來持續(xù)保持在一半以上且趨勢有增無減。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的'風風雨雨。生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來，嚴防溺水，珍愛生命，堅決杜絕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之花開得更加燦爛！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

小學生防溺水演講稿 篇6

親愛的老師和同學們：

夏天來了，每年春夏都是學校各類安全事故頻發(fā)的時期，其中溺水事故尤為突出。為增強大家的安全意識，提高大家的自我保護和自救能力，今天我校積極貫徹落實上級有關(guān)文件精神，開展預防溺水專項教育活動，防止安全事故的發(fā)生。

死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨在轟轟烈烈的孩子們身上時，悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦，更是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的心痛。

春天和夏天，天氣變熱。為了防止學生溺水，x小學制定了以下規(guī)定：

1、嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐，防止滑倒落水。

2、未經(jīng)允許，學生不得在水中游泳。

3、未經(jīng)允許，禁止學生去釣魚和抓蝌蚪。因為釣魚蹲坐在水邊，水邊的泥土和沙子被水浸泡了很久，變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年，長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中。即使它們沒有滑入水中，也有被傷害的危險。

4、嚴禁在沒有成年人陪同或佩戴救生圈的情況下劃船。

5、不要在溝、塘、渠、壩邊洗手洗腳，不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。

6、如果不小心滑進水里，要吸口氣，打拍水，大聲喊。岸上的人要立即喊大人幫忙，找附近的長樹枝、竹子、草、藤，方便被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援，岸上的人應(yīng)立即一邊喊一邊脫下衣服和皮帶，連接起來扔進水里。

7、如果你不幸溺水，當有人來幫忙時，你應(yīng)該放松，讓救助者扶著腰。

8、掉進水里的時候，不要急著去撈你特別喜歡的東西，而是要向大人求助。

同學！安全不是小事，生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學習活動，我們每天都會快樂和安全。

謝謝大家！

小學生防溺水演講稿 篇7

騙子，社會的產(chǎn)物。為什么會有騙子呢，就是因為人們的貪念造成的。所以，防騙又是一個關(guān)鍵了。

在我們生活的環(huán)境中，有很多心術(shù)不正的人，總想著怎么欺騙他的，來謀得自己的利益。這種人，大家就要多加防范了。首先，不要輕易的相信別人。那些說什么哥們啊，講義氣啊，都大多數(shù)是騙子。講義氣？到我困難的時候什么忙都不幫，還講義氣。義氣都見鬼去吧。

還有呢就是在網(wǎng)絡(luò)上，也存在著很多的騙子，這種人就是利用人貪小便宜的心理謀取利潤的。往往這種騙子更加可怕。因為這種人都比較了解你的心理，利用你的心理弱點來欺騙你。比如說一些網(wǎng)上購物的也很多欺騙廣告。最進在電視上就說過一段新聞。有人利用騰訊QQ和淘寶網(wǎng)來騙人，騙子利用人的貪小便宜心理，在網(wǎng)站處發(fā)廣告。上面說，你幸運的抽中了大獎，叫你匯款到哪里哪里去。雖然這是種很低級的騙術(shù)，但是還是有不多公民因此而受騙。要知道天里沒有吊下來的餡餅。古人有云：君子愛財取之有道。所以我們還是應(yīng)該學習一下古人的良好美德。

相信現(xiàn)在有不少青年都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲吧。這里面也有很多騙術(shù)。最低級的還是發(fā)假廣告，這些稍微有些頭腦的人都知道那是騙人的。防不勝防的也有，試問你的好友像你借錢，你好意思不借嗎？不借他又說你不夠朋友啊，不夠義氣啊。這些人往往借錢都不會還。人家不還你又怎么樣咯，在網(wǎng)絡(luò)上，你能拿人家怎樣！更有一種更厲害，最近出的騙術(shù)，盜號的人盜了你的號。然后又和你朋友到處借錢，你朋友認為你是急要了，就借給你了。沒想到，到你上現(xiàn)的時候朋友叫你還錢，你什么都不知道。這就叫做被別人賣了都不知道怎么回事。

還有就是在學校的時候，這種現(xiàn)實的人。還好說點，至少還能找得到人。比如說同學叫你借錢啊，飯卡之類的。你認為他肯定會還的，就借了給他。誰知道他打死也要賴。你能怎樣，那只有告到老師那去了。我以前就有過這種情況。借了飯卡給同學吃，他不還給我。后來呢，吃白飯咯。這些事情實在氣憤。所以大家以后借錢時一定要慎重考慮，認為他信得過的在借。

人心都有黑暗的一面，請大家小心。

小學生防溺水演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學生們：

人生是什么？生命是風的輕盈，是雨的滴落，是交響樂，是一顆感恩快樂的心。五月，柳絮飄散，我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員，但它們總是吸引著個別不知道深淺和危險的同學。

廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中，一名男學生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進了河里，五個孩子都淹死了。

同學們，生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬，只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命，會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎？死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

為了防止夏季溺水，學校發(fā)布了以下倡議：

1、未經(jīng)允許，不要在水中游泳

2、不要擅自和別人一起游泳。

3、沒有家長或老師的領(lǐng)導，不要游泳

4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳

5、在陌生的水域游泳

6、不熟悉水的同學，不會擅自下水營救。

最后，祝每一位老師，每一位同學，一個安全而有意義的夏天。

小學生防溺水演講稿 篇9

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我要講話的題目是《珍愛生命、預防溺水》。同學們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前

的準備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

7、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

由此看來，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們！為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個月的珍愛生命預防溺水的專項教育活動?；顒影ǎ号e行一次

國旗下講話動員活動；進行一次珍愛生命預防溺水簽名教育活動；開展一次防溺水三字經(jīng)、兒歌誦讀比賽活動；召開一次防溺水主題班會；出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄；發(fā)一份《防溺水告家長書》；設(shè)立一個安全教育的警示牌等。

20xx年最新防溺水演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們，大家上午好：

今天，非常高興由我來做國旗下的講話，最近，氣溫連續(xù)升高，有些學生禁不住酷熱，冒險下水游泳或玩水。因此，夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。就在剛剛過去的兩個星期，我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫里洗澡，結(jié)果就永遠離開了人間，有些事件我就不再舉例，但有一點，我們稍加注意，就會安全！根據(jù)上級相關(guān)文件精神的要求，今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。

二、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳；嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸

螺或其它危險活動；三、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并及時向老師報告。

四、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立即呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

六、在防雷方面，有關(guān)專家提醒我們：下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道，不要使用電話和手機，外出遇到打雷無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以減少跨步電壓野外最好的防護場所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開闊地帶活動，感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時，可能要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。

其它我就不詳細講了，謝謝大家！20xx年最新防溺水演講稿各位老師、同學們：

夏季已經(jīng)來臨，這也溺水事故的多發(fā)期，剛過去的

兩周，就有兩件令人心痛學生溺水身亡事件：和孝鎮(zhèn)中心小學一學生周六在外洗澡時不幸溺水身亡，上一周張樓鎮(zhèn)一學生周日在村外玩水時劃入水中不幸溺水身亡。

一幕幕悲劇，引起我們幾多反思。我們要增強安全意識，學會生存！我們學校作出以下規(guī)定：

1、嚴禁學生私在渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同的情況下，嚴禁私自結(jié)伙去外面玩。

今天，我還有要求所有同學做到：

1、提高安全意識，學習保護自己的知識，學會生存。

2、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤之類的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

3、如果不幸落水，當有人來救助你的時候應(yīng)該身體

放松、讓救助的人托住腰部。

4、當自己特別心愛的東西掉入水中時，不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

同學們，安全無小事，生命價更高！我們要把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事。祝同學們的每一天都平平安安，快快樂樂。

招生演講稿中學生(精品2篇)

演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的競聘招生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

招生演講稿中學生 篇1

各位領(lǐng)導：

當我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導表示誠摯的謝意。

我叫xxxxx。

我競職的條件是：

第一，我有較高的`思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。

在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過xxxxx。

第二，我有務(wù)實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。

十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，多次獲獎為學校爭得了榮譽。

第三，我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和較高的科研能力。

在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中x次獲獎、并發(fā)表論文x篇。

今天，站在這里，我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是：

一、加強學習、充實自己、完善自我。

按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業(yè)務(wù)水平，進一步了解掌握有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。

二、深入調(diào)重、掌握情況、理清思路。

搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。

三、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率。

目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型

招生演講稿中學生 篇2

各位領(lǐng)導、老師：

大家好！首先感謝學院能給我這次競聘的機會。我叫xxxx，xx歲，本科學歷，副教授職稱，國家級職業(yè)指導師。現(xiàn)任就業(yè)指導中心副主任，準備應(yīng)聘招生就業(yè)處副處長崗位。

我應(yīng)聘這個崗位認為自身具備三個優(yōu)勢：

1、經(jīng)驗優(yōu)勢

我從xxx年開始，在xxxx學院擔任招生就業(yè)處處長，xxx年調(diào)入總院后一直擔任就業(yè)指導中心副主任。主管就業(yè)工作近八年時間，這期間組織開展了各種就業(yè)活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗，提高了就業(yè)管理和宏觀把握能力。在八年工作中，我接觸了大量畢業(yè)生，走訪過眾多的企業(yè)，熟悉和了解各種類型和各種專業(yè)學生的就業(yè)心理和就業(yè)中存在的問題，了解不同類型企業(yè)的招聘流程和用人標準。我還與學院科研督導處劉家樞處長一起參與編寫了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書，該書已被全國幾十所高校選為大學生就業(yè)指導課教材。

2、政策優(yōu)勢

大學生就業(yè)工作是民生之本、安國之策，關(guān)系到千家萬戶和社會穩(wěn)定。為做好大學生就業(yè)工作，國家和各級政府都先后出臺很多政策，對大學生就業(yè)工作提出了很多具體要求、考核指標和時間限定。在多年的就業(yè)工作中我充分理解和掌握了這些政策和要求，并利用這些政策指導就業(yè)工作，為學生服務(wù)。

3、資源優(yōu)勢

在多年的就業(yè)工作中，我始終堅持市場營銷理念，以服務(wù)為宗旨，以合作共贏為目標，加強對外交往，充分利用社會各種資源為我所用。先后與xxxx人才市場、xxxx新區(qū)人才市場、鐵西新區(qū)人才市場建立起長期良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)了資源共享。與xxxx機床集團、xxxx鼓風機集團、沈飛集團等二十多家大型企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，成為學院畢業(yè)生的就業(yè)基地。在xxxx年受經(jīng)濟危機影響，很多企業(yè)減員減薪停招應(yīng)屆畢業(yè)生的形勢下，我與各系部和部門同志的共同努力，有500多名畢業(yè)生被這些企業(yè)錄用，提高了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，擴大了學校影響。

通過多年做就業(yè)工作，我認為自己最大的收獲是對就業(yè)工作有了更深刻的了解，對就業(yè)工作中存在的問題有了更清醒的認識，對做好今后工作有了更清晰的思路。如果應(yīng)聘成功，我將做好以下幾個方面工作：

1、加強與大中型企業(yè)的合作，擴大就業(yè)基地規(guī)模，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，打造xxxx職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)品牌。

2、加強畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力訓練，增強畢業(yè)生就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)能力，提高學生和學院的就業(yè)競爭力。

3、建設(shè)一支有理念能指導會訓練肯吃苦的就業(yè)指導教師隊伍。時代需要英雄，但更需要偉大的團隊，要采取多種形式多種途徑加強全院從事就業(yè)工作人員的培訓，提高就業(yè)指導水平，依靠團隊的力量集體的智慧，幫助指導訓練學生成功就業(yè)。

各位領(lǐng)導、老師，未來幾年受經(jīng)濟危機等多種因素的影響，學院就業(yè)工作會面臨更加嚴峻的.形勢，更大的壓力，更多的任務(wù)和要求，如果我能應(yīng)聘成功，意味著未來幾年我將要承擔更大的壓力更大的責任，但為了學生的未來，為了學院的明天，我愿和部門同志一起與各系部同舟共濟，以永不放棄、永不退縮的精神去迎接各種挑戰(zhàn)，用我們的智慧和力量，勤奮和激情使xxxx職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)工作成為全省乃至全國高校就業(yè)的楷模。謝謝大家！

溺水初中生演講稿(匯編6篇)

只有對理想專一，我們才有力量做好眼前的事情。當我們即將站上臺去演講前，我們更應(yīng)該整理好自己的發(fā)言并寫下來。演講稿能夠梳理演講者的表達思路，什么樣的演講稿才值得我們參考借鑒呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下溺水初中生演講稿(匯編6篇)，僅供你在工作和學習中參考。

溺水初中生演講稿 篇1

現(xiàn)在夏天到了，許多同學都去河里游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發(fā)生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事。

有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了?？墒牵矣沃沃?，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙 伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。后來不 知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最后是小伙伴們通知了我爸媽，把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了，知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。

生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。

溺水初中生演講稿 篇2

我們的生命像鮮花一樣美麗迷人，我們的生命像黃金一樣寶貴，但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次，唯一的一次，失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發(fā)，因此，我們一定要珍惜生命，預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶，走進我們的心靈。

溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去，炎熱的夏天靜靜地到來，相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日，在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳，是多么的愜意?。〉?，在你歡樂的同時，死神已悄悄地來到你的身邊

在每年的5月至10月的180天中，死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在20xx年7月12日的那一天。火熱的太陽炙烤著大地，此時此刻，4名學生因忍受不了酷熱，于是瞞著家長，結(jié)伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后，看到?jīng)鏊?、清澈的溪水，一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳，就連熱身運動都沒做。看，4個小精靈在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時，期中一位同學突然腳抽筋，在水里一邊掙扎著一邊喊救命。此時此刻，一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲，于是他不管三七二十一，直接跑過去救人，結(jié)果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水，結(jié)果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后，都沉入溪底溺水身亡。這個故事告訴我們，一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳；在下水前要做好熱身運動；在同伴溺水后，不能貿(mào)然前去營救，要冷靜，要呼喚大人，要運用周圍的工具前去營救。同學們，我們的生命是寶貴的，因此，我們一定要珍惜生命預防溺水。

我們的上帝真的是很公平，給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此，我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們，安全是一個永恒的話題，我們一定要注意安全，珍惜生命，預防溺水，讓防溺水的警鐘走進千家萬戶，走進人們的心靈。

熱門版初中生防溺水演講稿

親愛的同學們：

大家好!如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸的變暖，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學校積極響應(yīng)教育局號召，在校內(nèi)進行主題為珍愛生命預防溺水的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求

1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，

2、同學們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

3、不得擅自與同學結(jié)伴出玩，更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。

4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

5、不去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

6、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

7、嚴禁私自外

溺水初中生演講稿 篇3

大家早上好!

夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，三(2)班向全體學生倡導以下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學下水游泳;當自已特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應(yīng)打大人來幫忙。

三、嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關(guān)心愛護，發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。

同學們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學生都健健康康、快快樂樂地成長。

溺水初中生演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

當我頂著酷暑出門的時候總是對夏季毒辣的太陽感到不滿，盡管學校不遠處的水庫在這個盛夏顯得格外吸引人，但是對于自己游泳水平有著幾斤幾兩我還是有著一定了解的。其實有些讓我不明白的是大家明明都知道在這個水庫經(jīng)常會發(fā)生一些溺水的時間卻依舊趨之若附，究竟是怎樣的魅力讓大家分不清輕重緩急就跑去游泳戲水，難道不知道一旦溺水的話將會引發(fā)多么嚴重的后果嗎？

大家應(yīng)該要明白我們是父母生命中最為重要的那個人，撫養(yǎng)我們長大花費了多少心血尚且不提，如果就這樣白白消逝在水中的話又是多么的不值得，即便是為了自己的家人考慮都應(yīng)該為了珍愛生命而遠離水源，在這個夏季我們有著空調(diào)和雪糕的存在絕對不會因為天氣太熱過得太艱難，而且當節(jié)假日的時候我們還可以在父母的陪同下前往游泳館進行游泳，我認為游泳館不僅是水質(zhì)還是安全方面等問題都比毫無防護措施的河邊要好得多，為什么非要去河邊玩耍導致自己溺水不可呢？

說到底還是因為大家的心理抱有一種溺水之人不會是我的僥幸心理，可我們的生命不會像游戲中一般失去了還有重來的機會，一旦溺水伴隨著的便是一條生命的逝去以及家長撕心裂肺的哭喊，這種損人不利己的事情最好不要去隨便觸犯從而導致自己后悔。說到底還是因為大家對于防溺水知識這一塊根本就沒有引起重視過，試問學校每年都宣傳防溺水知識為何還是會有學生溺水身亡呢？還不是作為學生卻不好好珍愛自己生命的表現(xiàn)。

所謂的防溺水知識大概有哪些相信學校都曾教授給大家過，大家要做的便是懷著對生命的一顆赤誠之心堅決不做出任何可能溺水的行為，說實話想要涼快一些的話完全可以回家沖冷水澡或者去游泳館進行游泳，河里的水根本就不能夠確定是否足夠干凈且我認為其中甚至有著寄生蟲的存在，大家就這么不管不顧地下水究竟是否合適最起碼在我提到這一點以后已經(jīng)有了大概的了解了，我的觀點還是認為拿著父母給予的來之不易的生命去河邊揮霍導致溺水的行為是不負責任的。

我覺得大家最好能夠聽從學校的安排不要私自去河邊進行游泳行為，否則的話一旦發(fā)生什么問題便可能是一個家庭的支離破碎，或許部分同學無法在成績上獲得足夠的優(yōu)勢來令父母為此感到高興，但是最起碼不要讓在外工作的父母時刻為了你們的生命安全而提心吊膽。

謝謝大家！

溺水初中生演講稿 篇5

親愛的同學們、老師們：

大家好！

春去夏至，炎熱的季節(jié)再次到來了。滾滾的熱浪撲面而來的感覺，想必大家也都感受到了吧！

但是，夏天給我們帶來的可不僅僅只是這炎熱的太陽而已！那些圓滾滾的冰鎮(zhèn)西瓜、冰涼涼的冰激凌，當然，還有我們在夏天最不能少的一個運動——游泳！

說道游泳大家自然都是不陌生的，在這炎熱的夏季，又有誰不想泡在涼爽的水中好好的玩耍呢？夏天的水是那么的有誘惑力，是那么的讓人著迷，但是同時，它也是那么的危險??！

我們在文明的世界中生活了那么久，無論在何時、何地，身邊總是離不開家人和社會的保護，這樣無私且全方位的保護，讓我們漸漸的遺忘了一件事！“大自然并不友好！”大自然是公平的，他給大部分的生物定下了平等的規(guī)則，遇火會被燒傷、遇刃會被割傷、遇水，則有溺水的可能！

自然無情，縱使我們現(xiàn)在的生活，雖然看起來可以掌握這些自然的力量，并用這些，來為我們的生活帶來便利。但是，同學們，永遠不要忘記，自然是一把雙刃劍，它可以幫助我們，自然也就可

以傷害我們。同學們還記得近些年那些洪水的新聞嗎？水本該是我們的生命之源，可是在大自然的憤怒面前，它依然會無情的！毫不猶豫的！奪走我們的生命??！那些災(zāi)難，讓多少人在那些洪水中失去了親人，又有多少人因此悲痛欲絕？

雙刃劍，雙刃劍！給我們生命，又帶走我們的生命；給我們歡樂，卻又帶給家人悲傷。現(xiàn)在正值夏季，炎熱的太陽似乎在催促著我們往冰涼的.水里鉆。但是！同學們，游泳是一項好運動，但是也是一項有一定危險的運動。在這個夏季，請答應(yīng)我，同時也是答應(yīng)你身邊愛你和你愛的那些親人和朋友。

1.不在禁止游泳的地方游泳。

2.不在沒有成人保護的情況下游泳。

3.不在沒有準備的情況下游泳。

4.不要在河水、水塘里游泳。

5.充分的了解游泳的安全知識。

其實我想說的還有很多，但是，復雜的心情全部匯聚在一起，也不過是一句：“安全第一”！同學們都記得神話中被大海無情吞沒的精衛(wèi)吧！他的悲憤，希望不要再有同學感受到！

最后，祝愿你們在這個夏天玩的快樂、過得開心！

溺水初中生演講稿 篇6

生活是我們永恒的主題。它就像早晨升起的太陽，充滿了生機和活力。它是森林里的第一縷曙光，給世界帶來光明，是枝頭的第一片綠色，賦予生命活力，讓我們找到自我，找到生命的真諦。人生有多美好，可我們這個年齡的孩子有多少早早就去世了？他們的生命似乎在發(fā)射的那一刻就注定了。

為確保游泳安全，防止溺水事故，必須做到以下幾點：

1.不要一個人去游泳，也不要去不了解水情或者危險、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。

2、必須在老師或熟悉水的人的指導下組織和游泳。

3.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人，不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。

4.對自己的水質(zhì)要有自知之明，下水后不要逞能，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相打架。

5.如果游泳時突然感到不舒服，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

6.在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌。你可以用力踢或跳，或者用力按摩或拉抽筋的部位，打電話給你的同伴尋求幫助。

7.游泳發(fā)生溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復蘇是重中之重。

在此，我懇請大家履行“五不”承諾：

未經(jīng)允許不得在水中游泳；

不要擅自和同學一起游泳；

不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳；

在沒有安全設(shè)施和救護人員的水域游泳；

在不熟悉的水域游泳。

孩子是祖國和民族的未來。黨和政府關(guān)心你，家長和老師關(guān)心你，全社會關(guān)心你。相信你一定會提高安全意識和自我保健意識，珍惜生命，遠離危險，努力做到“我能防溺水”，安全度過每一個充實快樂的業(yè)余時間。

同學們，生活就像一朵花。讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，把安全永遠留在心中，讓“安全”的綠葉永遠迷人！只要我們照顧好自己，認真對待生活，溺水事件一定會減少，生活一定會展現(xiàn)出它的精彩，點燃每一刻！

高中生學習演講稿(匯編八篇)

不為失敗尋求借口，只為成功尋找方法。在我們準備開始自己的演講時，我們就可以提前把自己想說的話寫進演講稿里。演講稿的開頭語的任務(wù)是吸引聽眾，引出下文。那要怎樣寫好演講稿呢？以下“高中生學習演講稿(匯編八篇)”由小編為大家收集整理，不妨參考一下。希望你喜歡！

高中生學習演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，今天我競選的是學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而后，學習委員作為班干部是為同學們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。

我也會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。

所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。

謝謝！

高中生學習演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。

在班級中，學習委員應(yīng)要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。 我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協(xié)助班長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。

如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節(jié)課所講的內(nèi)容。 我有不少優(yōu)點，當然也有不少缺點，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我一定會努力改正我的缺點。我一定會牢記xx對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

謝謝大家能投我神圣的一票，謝謝大家！

高中生學習演講稿【篇3】

首先，我非常高興的參加高三一班學習經(jīng)驗交流會，以上幾個同學的發(fā)言，都有自己的獨到的見解，讓我看到了你們長大了，不再是高一高二的小孩子了，開始對生活和未來萌生了自己的想法，對這一點我感到由衷的欣慰。下面就學習方法我談?wù)勛约旱目捶?，僅供同學們參考。

第一，端正學習的態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值觀。

一個同學的學習態(tài)度很大程度上取決于學習的動力，而在座的每個同學可能都有屬于自己的學習動力，不然我們的學業(yè)生涯也不會走到今天，那我們每個同學靜下來想想，自己的學習動力是什么呢?可能是來自自己的父母，為了報答自己父母的養(yǎng)育之恩，我們發(fā)奮努力學習;也可能是來自自身對人生的看法和對人生目標的追求，一直提醒著我們不斷的努力;也可能來自于自己的親戚朋友和左鄰右舍對自己的上學的看法，激發(fā)了自己好好學習，考上大學的堅定信念。等等都是學習的動力，學習動力就象一個杠桿的支點，一端是物體，一端我們的努力，只要我們有了這個支點，再去不斷的努力，就算再重的物體，也能撐起來。樹立正確的人生觀和世界觀，也是決定我們學習動力的一個重要的因素，有了堅定持續(xù)的學習動力，就能形成正確的學習態(tài)度。

第二，做個有心人，形成自己的正確的學習方法。

時間上我們注意抓好閑暇的時間，比如走路，下樓，吃飯，睡前睡后，都要有意識的安排自己應(yīng)該思考什么問題，長期堅持，就會有新的收獲;在學習的方法上，要注意課后反思，解后反思，發(fā)掘總結(jié)其中的知識點，還有最重要的需要對以往所學的知識注意定期的總結(jié)回顧。

第三，樹立信心，決戰(zhàn)高考。

樹立起堅定的信心，意識到只要我們不懈的努力，不斷的改善學習方法，我們就會成功，就會登上學業(yè)生涯的理想殿堂。還有今天是我們學習教材的最后一年，明年就是新課程教材，所以，我們就要下定決心，跟隨老師一起努力，一起拼搏。

第四，放好心態(tài)，讓自己的人生更精彩，我們高三的努力，不僅僅為了高考，更為了我們的人生，若干年后，回憶起，我們的學業(yè)生涯，你會發(fā)現(xiàn)高三最精彩，最難忘。

中學的生活和小學有很大不同，不僅僅是在作息時間上不同，更大的不同是在于學習方面。小學的課業(yè)相對來說，就比較輕松了。在中學，不僅增加了好幾門的學科，而且各個學科的知識量、難度也隨之加大。所以，在中學的課程學習中，不僅上課要認真聽，課后的復習、整合、歸納也是非常關(guān)鍵的。

高學生活就像一場長跑。你沒有必要在長跑剛剛開始時拼了命的跑，而是應(yīng)該學會調(diào)整自己的步伐，找到適合自己的步調(diào)。前一段跑慢了，后一段就要稍快一點，要把和別人落下的距離減少。這個時候，課后的學習就起到大作用了。

比如說，數(shù)學。

對高學數(shù)學的學習不應(yīng)該只滿足于書本，而應(yīng)該學會拓展。

例如，練習冊里的思考題，不應(yīng)該看一眼就說：我不會做!課上的時候來不及想沒關(guān)系，但課后就應(yīng)該好好去思考，不明白的應(yīng)該積極去問家長、老師，直到明白為止。養(yǎng)成這種習慣之后，你才能學好數(shù)學。

總之，高中數(shù)學的課后學習，就是應(yīng)該多做不同類型的題目。當然，也沒有必要一本一本的寫，那樣會使自己很疲憊，對學習也沒什么興趣了。

課外學習的重要性，更明顯的體現(xiàn)在了高學語文的學習上。

到了高學，語文的學習更加不會拘于課本，并且，對課外閱讀、理解能力的要求也提高了不少。老師在課堂上不會講到很多關(guān)于課外學習的內(nèi)容，所以，在課后，我們就個應(yīng)該主動去閱讀課外書，不僅要深入理解課本里要求的課外閱讀書目，而且應(yīng)該多看一些其他的名著。相信這對你提高寫作水平、閱讀能力有很大幫助。

在學習了文言文以后，如果有能力的話，還可以去閱讀一些原版的文言古典名著，對文言文的學習也會有一些幫助。對文言文的理解一定不能一知半解，一定要弄明白，上課沒聽清楚，課后一定要認真的去請教老師。

總之，高中語文的課后學習，就是多閱讀、多理解，當然，不可以囫圇吞棗，讀了一大摞，一點也沒記進去。

高中的英語，就要開始漸漸接觸、學習語法了。所以，單詞、句式一定要自覺記好，才會有口語、聽力。在課上，老師沒有辦法為你們提供更多的訓練，所以在課后，要多進行一些聽力訓練，當然，要一步一步加深層次，不能只聽簡單的題目。而練習口語的唯一方法就是大膽說、大聲說。所以，英語的課后學習就是要多聽、多說。

其他的科目，例如生物、地理等等，課后就是要多背、多記，不可以偷工減料。

課后如果有時間，可以多看一看在小測、考試中錯掉的題目，提醒自己不要在犯諸如此類的錯誤。

我建議大家可以準備一本《錯題集》，將自己做錯的題目記錄下來，考試、測試前就可以看一看、溫習一下，提醒自己不要再做錯。

在剛剛進入中學的時候不用給自己太大的壓力。

雖然我今天站在這里和大家分享課后學習的方法，可是，我也清楚地知道我并不是我們年段學習成績最好的。但就像我剛才說過的，中學就是一場長跑，不用太緊張自己不是最好，但是，要學會給自己定一個目標，并朝之努力。今天比昨天做的更好，明天比今天做得更好，每天進步一點點，做最好的自己，你就是成功的!

最后祝愿大家能夠擁有一個快樂、充實的高中生活!

同學們!努力吧，為了自己的理想，展翅飛翔吧!

謝謝大家!

高中生學習演講稿【篇4】

尊敬的老師及親愛的同學們：

大家好！

我是來自高一（x）班的xx，很高興今天能站在國旗下給大家做演講，我今天的演講主題是“努力學習，奮發(fā)圖強”！

大家覺得我們學?，F(xiàn)在的學風怎么樣？有沒有留心過？我在這非常嚴肅的告訴你們，我們現(xiàn)在的學風就是爛泥扶不上墻、扶不起的阿斗！你們覺得自己現(xiàn)在還算是個學生嗎？對得起授你知識的老師嗎？對得起養(yǎng)你長大的爸媽嗎？我不知道你們有沒有看到自己父母給自己去交學費的時候，那么多嶄新的鈔票，一疊一疊的遞給了學校財務(wù)，他們花錢這么多錢是為了什么？還不是想讓我們努力學習，奮發(fā)圖強，成為對社會對國家有用的人，不想你們以后步他們的后塵。我以下的這些話，請那些非常自律、熱愛學習的同學聽聽就好。

就拿我的班級來說，每天早操跑完步，回到教室早自習時候本應(yīng)是書聲瑯瑯，朝氣蓬勃，可是呢。我們卻是死氣沉沉，幾乎都是一到教室趴桌子上就睡，從來不會翻開書本一下，我不知道這些人腦子里怎么想的，我難道不是為了自己的前途、夢想而努力讀書嗎？我們是為了父母在讀書？為了老師在讀書？清醒點吧，同學們，你努力學習了，最后最大的受益人只會是你自己。上課睡覺真的那么舒服嗎？那你可能就得珍惜了，你可能也就只剩這三年的時間可以這樣肆無忌憚的睡覺了，因為你們大學都考不上，不妨試想一下，到時候沒考上大學自己能去向何方吧。

總是能聽到有同學抱怨學習太累、太苦，老師太嚴厲、太嚴格，學習太緊湊、太繁多……好像你們只會抱怨呢，根本不會想如果自己努力學習了，這些事都會順其自然的迎刃而解，你說老師越嚴厲你越不想學習，但是當老師真正不管你了，你又會主動去學習嗎？好像只會放任自己吧。

希望你們想明白三件事：

1、我們是為了自己而努力學習奮發(fā)圖強，老師從你身上得不到什么，不要存在被害妄想癥。

2、老師現(xiàn)在的批評教育，嚴格要求你們，把你們搞的很辛苦很累，但是你們千萬要記住，這只是為了你們好，為了你們能在高考這座獨木橋中多擠下去兩個人。

3、父母的錢，真不是大風刮來的，是他們辛苦工作用汗水換來的，省吃儉用慢慢攢出來的，你要對得起父母給你交的學費啊。

我相信大家的教室墻上都有很多的名人名言，都是用來激勵我們的學習動力的，我最喜歡的一句話就是周恩來總理說的一句話：“為中華之崛起而讀書”！這句話一直都是我的座右銘。睡覺沒意思的，我知道有時候你們其實也不想睡的，就是不知道自己應(yīng)該干嘛，讓我們把身上的懶惰驅(qū)離，暢游在學習的海洋吧，對岸的風景很美，但是需要我們努力學習，奮發(fā)圖強才能游過去看到那片風景。

高中生學習演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自七三班的**，很榮幸能代表七三班在國旗下發(fā)言，今天我演講的題目是：《不斷努力，走向成功》。

曾有這樣一位少年，他小的時候身體瘦弱，但他下決心練習舉重運動，每周3 次去當?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時，直到精疲力盡為止。后 來，他成了一位健身冠軍，現(xiàn)在，這位前健身冠軍又成了一位國際巨星，他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。 是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅 地說：“努力，努力!外加不斷自我要求和積極的行動?！?無數(shù)事實證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是 肯下苦功夫的人。

古今中外的成功人士中，有哪位不是靠努力走向成功的?我國著名的生 物學家童第周，小時候家里很窮，17 歲才進入中學。因?qū)W習基礎(chǔ)差，校長勸其退學，這給了他很大的觸動，從此以后，每天天不亮，他 就悄悄起床讀書，夜里同學們都睡著了，他還在路燈下學習。經(jīng)過半年的努力，他的功 課終于趕上來了，數(shù)學還考了滿分。童第周從臨近退學的邊緣一躍成為滿分得主， 靠的不就是努力嗎?體壇明星姚明的身體素質(zhì)和彈跳能力都要比黑人球員差，但是，他極富上 進心，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明 靠著不斷的努力，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。

也許有的同學會說：“你剛才說都是名人、偉人，我們身邊的普通人又有多少這樣成功的例子呢?”請大家靜靜地回憶，在學校每周的升旗儀式上，我們發(fā)言的同學不是介紹過許多身邊的優(yōu) 秀學生嗎?在各班的的評星掛旗欄內(nèi)不是每周都推出了大量的先進個人嗎?在我們七三班，就有許多努力學習的同學，像鄭志慶、孟星月、雷俊陽、章代宇、曹茜、李思雨、艾文鑫、楊成星、楊健、李可兒、田甜、蔡卓煜、胡靜蕾等同學，他們不僅能抓緊課堂四十五分鐘，而且還充分利用課間休息時間鞏固上節(jié)課學習的內(nèi)容，周末的時間表也安排得滿滿的。正是因為他們的持續(xù)努力，所以成績一直十分突出，他們不就是我們身邊的榜樣嗎?

同學們，當今社會是個知識爆炸的時代，不知努力，沒有知識的人很難在人 生的旅途上留下精彩的瞬間。一個不想努力的人，無論多么聰明，他今后的 人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿銹的寶劍，不會成功。同學們，20xx年正向我們走來，期末考試也即將來臨，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永 爭第一的熱情，扎扎實實做好考前復習，向著自己的目標飛奔!身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著努力 上路，定會踏出一路風光!

最后，祝愿全體老師新年快樂!祝愿全體同學期末考出好成績!謝謝大家!

高中生學習演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學們：

大家早上好！

同學們，我們?yōu)槭裁炊鴮W習？說到底，學習是為了我們自己，學習能幫助我們實現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬，我們要想實現(xiàn)自己的理想，就必須去學習，去掌握實現(xiàn)我們理想的各種知識。只有在學習中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，修正自己，規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗者，還是做菜地里自怨自艾，碌碌無為的啃菜蟲。學習給我們提供了機會和平臺，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸瓦x擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復說：“從心選擇?！蓖瑢W們“從心選擇”需要勇氣，更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR和能力，我們就會連選擇的機會都沒有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學們，學習是上帝送給我們的翅膀，只要我們抓住了它，就能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。

同學們，我們懂得了學習的重要還不夠，怎樣才能搞好學習呢？古人說得好，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W習要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學習、善于學習，永遠保持快樂學習的心情。同學們，想想我們不正是這樣做的嗎？多少個清晨，當?shù)谝豢|陽光照進校園，就響起了我們郎朗的讀書聲，當晚霞將校園扮成了金色，同學們還在教室探討作業(yè)……同學們，“天行健，君子以自強不息?！卞e過了春天，會輸?shù)粢荒?；錯過了青春，會輸?shù)粢簧?！我們已沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人，我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會辜負期望！

同學們，中華民族偉大復興的藍圖繪就，風帆正舉，讓我們珍惜偉大時代，不負青春年華，擁抱陽光，健康成長，努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮、人民幸福和人類進步作出積極的貢獻吧！

高中生學習演講稿【篇7】

各位老師、各位同學：

大家上午好！

很榮幸能在臺上進行我的演講。今天我所演講的主題是“端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣”。緊張激烈的第x次月考已經(jīng)告以段落，接下來就是我們大家所要面臨的事實。大凡考試過后，都會有“幾家歡樂幾家愁”的現(xiàn)象。我們同學的成績相對期中考試，有的上升有的下降。之所以會造成這種現(xiàn)象是因為那些成績下滑的同學沒有端正學習態(tài)度，沒有培養(yǎng)學習興趣。

要端正學習態(tài)度，首先要對各門學科要有一個正確的認識。高中的各門學科旨在進一步提高我們學生的思想道德品質(zhì)，文化科學知識、審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、終身學習的能力和適應(yīng)社會生活的能力，促進我們學生的全面發(fā)展。我們是教學的主體，我們有責任有義務(wù)去接受各科知識，只有對各門學科有一個充分、理性、科學的認識，才能使我們產(chǎn)生高度重視，這樣對學習就有了一個良好端正的態(tài)度。

現(xiàn)在知道了學習態(tài)度的重要性，但光是有良好的學習態(tài)度是不夠的，還需要以后對學習的興趣。有人曾這樣說：“興趣是做成一件事的先決條件。”孔子也曾這樣說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！绷挚弦苍卮疬^別人關(guān)于他的學習的問題：“我之所以這樣好學，只是興趣罷了?！笨梢娕d趣產(chǎn)生為學的動力，它在學習中有著重要的作用。在學習過程中難免會遇到各種難題，如果沒有興趣，便會覺得興致索然，信心和毅力得不到熱情的支持，便會使我們心灰意冷而一敗涂地；相反如果有濃厚的興趣，產(chǎn)生強烈的動力，那么攻克難題的毅力和信心便會得到熱情的充分支持，那再大的難題也會迎刃而解。這一事實充分證實了興趣在我們學習過程中的地位和重要性。但興趣不是生來俱有的.，要靠我們后天主動地去發(fā)掘，主動地去培養(yǎng)。同學們在學習過程中最頭痛的要屬理科，特別是在理科演算時更覺得它枯燥乏味，萌生迎難而退的情緒，如果我們能克制這種不良情緒，鼓起知難而進的勇氣，一旦難題經(jīng)過努力而被攻克，即使花了大量時間，我們也會產(chǎn)生一種巨大的成就感，興趣也會在其中油然而生，這樣長期堅持下去，使發(fā)掘的興趣得到更完善的鞏固，我們學習的效率便會大大提高，做事情的成功率也會有大的進步。

端正學習態(tài)度可以使我們對各門功課有更高的認識，培養(yǎng)學習興趣可以使我們在學習過程中提高效率而事半功倍。最后預祝大家在期末考試以及在高中階段每一次考試中測出令自己令家長令學校滿意的成績。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高中生學習演講稿【篇8】

尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫XXX，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與各位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。

我熱愛文學，在文科方面較有實力。XX班是文科生的舞臺，我很期望大家能給我一個機會讓我在文學這個臺上展示我的光彩。世有伯樂，后有千里馬，在座的各位若是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！

我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！

最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務(wù)，請大家支持我！請投我一票吧！

謝謝大家！

2024中學生勤儉節(jié)約演講稿9篇

如何寫出一篇足夠出彩的主題演講稿呢？現(xiàn)在越來越多的人都需要使用演講稿，在撰寫時我們必須選用適當?shù)恼Z言和詞匯以達到最佳效果。寫演講稿可以避免在壓力下即興發(fā)揮，導致演講內(nèi)容冗長而拖沓。如果您對“中學生勤儉節(jié)約演講稿”感到好奇，那么這篇文章一定適合您。多閱讀和思考是不斷進步的過程，歡迎大家參考以下內(nèi)容！

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇1)

以上是兩篇關(guān)于中學生節(jié)儉的演講

中學生節(jié)約勤儉演講稿一：

先生們,同學們：

你們好！本日我演講的標題是《節(jié)約勤儉,從我做起》

“假如肆意浪擲水資源,那末地球上的最初一滴水,將是咱們的眼淚,”同學們,你們還記得這則發(fā)人深醒的公益告白嗎？

水、大氣、陽光是生命之源，是人類生命的物質(zhì)資本。生存中,衣、食、住、行哪樣離得開水？早年,人們廣泛覺得水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去顧惜,而浪擲浪費,但同學們是不是曉得我國水資源人均占有量其實不厚實,惟獨2300立方米擺布,約為天下人均占有量的四分之一,跟著我國社會和經(jīng)濟的進展,水的缺口越來越大,當初天下有400多個都會缺水,缺水較緊張的都會有110多個。

今天我們應(yīng)該維護水資源，養(yǎng)成勤儉節(jié)約用水的習慣。由于失去了水,就失去了綠色、性命和但愿。

邇來,在我國東北地域涌現(xiàn)了汗青罕有的特大干旱,給本地國民群眾出產(chǎn)生存帶來了很大的影響,前幾周,在咱們黌舍也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”舉止,請求全部少先隊員每人捐獻一元錢來增援災(zāi)區(qū)國民,在次此舉止中,出現(xiàn)出了不少氣概崇高的同硯,他們有的捐獻了5元、有的捐獻了十元錢,有的同硯以至捐獻了20元,50元！此中：

1、 第一中隊趙見利捐了50元，崔文瑤捐了20元；

1、 二中隊趙雅楠捐25元，崔云婷、李旭輝捐20元；

二、一中隊莊永旭捐20元;

2、 二中隊崔學博、于思佳分別捐贈30元、20元；，

三、一中隊郭俊廷捐20元;

四、一中隊丁常泰捐20元;

6、 高蘊輝二中隊和張瑞分頭捐了20元這不僅是幾十次的捐款，也是幾十次對災(zāi)區(qū)人民的愛心捐款！

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不息,流水潺潺……同學們,為了還天下一份澹泊與天然,讓我們從本身做起,同時奉告身旁的親人伴侶：請順手關(guān)緊水龍頭,勤儉用水、正當用水、維護水資源,讓我們的故里永久有碧水藍天！

演講終了,感謝人人！

中學生節(jié)約勤儉演講稿二：

恭敬的列位向?qū)?、同志們?/p>

大家好！我本日演講的標題是《節(jié)約勤儉,從我做起》。

“歷覽先哲國與家,成由節(jié)約敗由奢”?！俺⒂腥账紵o日,莫待無時思偶然?！敝腥A民族自古以來就有著節(jié)約勤儉的傳統(tǒng)美德,節(jié)約勤儉也是一個永恒的話題。

汗青和理想奉告咱們：一個沒有節(jié)約勤儉、困難斗爭肉體作支持的國度是難以凋敝鼎盛的;一個沒有節(jié)約勤儉、困難斗爭肉體作支持的社會是難以長治久安的;一個沒有節(jié)約勤儉、困難斗爭肉體作支持的民族是難以自主自強的;異樣,一個沒有節(jié)約勤儉、困難斗爭肉體作支持的企業(yè)是難以繼續(xù)進展的。是以,在金升公司發(fā)達進展的本日,咱們?nèi)砸o記：

“節(jié)約勤儉,從我做起！”視察咱們的##公司,浪擲征象就在身旁,關(guān)不緊的水龍頭、日間亮著的電燈、全部全部被拋棄的饅頭、地上四處灑落的食糧等等。據(jù)統(tǒng)計，我們一個月要承擔的水電費高達5元和xx元，相當于100多個困難家庭的最低生活保障。

總理已經(jīng)說過,在,一件大事假如加之13億生齒便是小事,假如每人浪擲一點資本,加起來就非同平常,假如每人勤儉一點資本,加起來便是一筆偉大財產(chǎn)。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種聰明,勤儉更應(yīng)該成為一種習性和民風。以是人人假如可以或許從我做起,從當初做起,從身旁做起,鞏固樹立勤儉認識,從勤儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧動手,把勤儉落到實處,關(guān)于咱們##公司來講,那也將是一筆可觀的財產(chǎn),

節(jié)約勤儉,從我做起,就要從思想上崇尚樸實,以節(jié)約節(jié)約為榮、鋪張浪擲為恥,丟棄“家大業(yè)大,浪擲點兒沒啥”的思維。節(jié)儉，從我做起，就是作風難。要甘于吃苦耐勞，把艱苦奮斗當做低效前進的助推器，把節(jié)儉當做戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

勤儉節(jié)約，從我做起，就是要改進管理。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的儲備庫員工,每個人都應(yīng)捉住點滴時候,受苦研討營業(yè)技藝,向精致治理要效益。

海爾總裁張瑞敏說過：不簡單,便是將簡略的事做千遍萬遍做好;不易,便是將輕易的事做千遍萬遍做對。只需人人都能踴躍行徑起來,從勤儉一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從本身崗亭做起,從大事做起,持之以恒,保持不懈,那末,咱們的企業(yè)就會繼續(xù)興盛,永葆活氣！

感謝人人！

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中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇2)

尊敬的老師們，親愛的同學們：早上好!

今天我廣播的題目是勤儉節(jié)約，從我做起!

本周五，也就是10月31日，是世界勤儉節(jié)約日!

愛默生曾經(jīng)這樣說：節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵.不論國界，勤儉這個話題已被世界所矚目。在我國悠久的歷史道路上，勤儉節(jié)約的意義深遠，古人云：奢侈之費，甚于天災(zāi)。雖然當今社會，我們的物質(zhì)生活水平日趨富足，但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由。

曾有人做過這樣一道數(shù)學題：每人每天節(jié)約一分錢，乘以中國的人口13億，則變成了1300萬元。那么一年下來，就能有將近50億元!也就是說，我們可以新建5000所希望小學，讓千萬個失學兒童重返校園。

或許在現(xiàn)實生活中，我們有的同學對勤儉節(jié)約的體會不深。因為我們生活的城市舒適、安逸，沒有惡劣的自然環(huán)境，卻有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)如人間天堂般的美譽。但我們身邊還有不少細節(jié)存在問題：當我們午餐后倒掉餐盤中的的飯菜時，是否想到過一米一粒都來之不易?當我們從滴著水的水龍頭旁走過時，是否想到過水是生命之源而把水龍頭關(guān)緊?當我們歡快地離開教室外出上課和活動時，我們是否每次都記得把電燈、電扇和E靈通的電源一一關(guān)閉?

勤儉節(jié)約不應(yīng)是紙上談兵,重要的是從我做起，從今天做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護公物的好習慣。讓勤儉來充實我們的心靈，讓勤儉節(jié)約、愛護公物成為我們星灣學子的一種自然而然的好習慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片!

謝謝大家的收聽，今天的播音到此結(jié)束。

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇3)

老師、同學們：

大家好!

糧食是人類生活的必需品。中國有句俗話，國以民為本，民以食為天?，F(xiàn)在每個人都說他們想節(jié)省食物，但是有多少人能做到呢？

谷物的分類一般可分為：水稻、小麥、谷物等?；旧?，每天的食物都是根據(jù)全國各地的地域特點來選擇的。

在北方，小麥面是主食；在我們南方，大米是主食，但我們也吃雜糧，如木薯、甘薯和玉米。

我記得，在我小時候，媽媽經(jīng)常告訴我糧食的重要性，尤其是當我們一家一起吃飯的時候，她就滔滔不絕、滿有文采似的，就這樣形成了一種規(guī)律，一頓飯一個故事，講述著糧食的來龍去脈和那些典故。這些故事，永遠烙在我的心里，將被唱下來。

然而，經(jīng)過我的觀察，在日常生活中，食物浪費的現(xiàn)象隨處可見。尤其是在學校，午飯和晚上過后，飯桌上會有很多米飯。甚至有些學生只吃一兩口，其余的食物倒進學校的塑料垃圾桶。

這是可恥的行為！浪費食物意味著不尊重農(nóng)民的勞動成果。農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動、任勞任怨，在田野里不綴勞作，為的就是讓我們每個人都能吃到自己用盡汗水、不辭勞苦才能種植出來的健康食物。

我們的國家現(xiàn)在總體上是富強的。但是，我們可曾想過，在祖國的大江大嶺中，還有一些偏遠貧困的地方，孩子們吃不飽，穿不暖，過著挨餓的生活。

然而，再比較一下我們那些城市里的孩子們，每天都在大魚大肉，不愁穿、不愁吃的，真是身在福中不知福，完全沒有意識到糧食的重要。

因此，生活在富庶文明的我們這一代青少年，感受著物質(zhì)文明、生活文明和精神文明的多彩世界，必須繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們不能浪費來之不易的糧食。

我想起了這那首膾炙人口的詩:鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這時，我才真正體會到詩中的意境。愛糧節(jié)糧，從我做起，從身邊做起，同學們，讓我們一起節(jié)約糧食吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

當今社會，鋪張浪費的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起,從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，愛護我們賴以生存的地球。

節(jié)約每一滴水，沒一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的，其實，有些東西用完了就會像時間流走了一樣，不會返回來的。

你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應(yīng)該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環(huán)境。

大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧！但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了xx，補了73個補??；一條毛巾被上的補丁達到了70多個個；一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢？

其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節(jié)約吧！

謝謝大家！

升旗演講稿：勤儉節(jié)約，熱愛勞動從我做起

勤儉節(jié)約的演講稿400

勤儉節(jié)約的演講稿 精品

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xx年高中生勤儉節(jié)約演講稿范例

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xx企業(yè)勤儉節(jié)約的演講稿例文

勤儉節(jié)約演講稿范文：以勤儉節(jié)約為榮

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇5)

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；

曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；

曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個企業(yè)離不開水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電，供電量、利潤等指標節(jié)節(jié)攀升的時候，一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來！這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。公司一個月需燃煤約2.8萬噸，而煤價上漲幅度已接近200元/噸，一個月影響凈利潤560萬元！一年呢？這是怎樣的一筆損失??？我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗，節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個人都在思考這個問題。

有人問：“我能做什么？”

答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。

就這么簡單嗎？

對，就這么簡單！

請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？

在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎？想起一句古話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強悍的軍隊，但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱的滿清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國歷史上最后一個強盛的封建國家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國?！鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。

歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

節(jié)能降耗不是一時的、而是永恒的話題。

節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。

節(jié)能降耗，從我做起，就是要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮斗當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

節(jié)能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進齲創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。

節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點滴時間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節(jié)能降耗的途徑。

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇6)

1.保持關(guān)閉水電的良好習慣。數(shù)據(jù)顯示，滴水龍頭每天可以浪費120升水；全國3億臺電視機即使處于待機狀態(tài)，每天也將耗電1億千瓦時。

因此隨手關(guān)燈，關(guān)電扇；電腦暫時不用的時候把顯示器關(guān)閉；有待機功能的電器不用時，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。所有的遙控器都會在放學前把電池取下來，第二天安裝，這樣也會有很好的節(jié)能效果。如發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞，應(yīng)主動向有關(guān)部門報告，并及時向?qū)W校物業(yè)管理及有關(guān)教時報告。

2、學習電器的正確使用方法。夏天到了，學校、家里要使用空調(diào)，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關(guān)嚴門窗、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話，可以節(jié)電30%左右；夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26至28攝氏度為宜，如果在國家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，那么1臺空調(diào)每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克。如果每個人在出門前三分鐘關(guān)掉空調(diào)，1

5億臺空調(diào)每年可節(jié)電7.5億千瓦時，減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應(yīng)盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節(jié)電作用；平時使用節(jié)電的產(chǎn)品：

如電燈可以選用節(jié)能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節(jié)約用紙--校內(nèi)文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多**演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠**的盡量**等。一定要做到一紙多用。要知道：

如果少浪費1500張紙，一棵樹可以保存，少浪費100萬張紙，可以節(jié)約680棵樹；節(jié)約6噸廢紙相當于節(jié)約120棵樹。

此外，要積極向家長、鄰居、朋友宣傳節(jié)約水電用紙的意義和方法。建議周圍的人多用水、多照明、多用紙，隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們，節(jié)約能源，人人有責。你和我都是浪花中的一滴水。當無數(shù)的水珠匯聚在一起時，正是洶涌的波濤使大海波瀾壯闊！一個人的力量是有限的，但是無數(shù)有限的組合，它是無限的，會有不可磨滅的力量！

建設(shè)節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起！

我的講話完了，謝謝大家！

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇7)

日期姓名單位今天，在這莊嚴的五星紅旗下，我向大家提一個要求：希望你們富裕莫忘勤儉節(jié)約！

勤儉節(jié)約是我們的傳家寶。許多老一輩無產(chǎn)階級革命家是勤儉節(jié)約的光輝典范。延安時期，革命領(lǐng)袖和士兵一樣，吃米飯，穿粗布衣服；建國以后，他們?nèi)院茏⒁夤?jié)約，衣服總是縫縫補補穿了又穿。

他們把節(jié)省下來的錢或者用來救助別人，或者積存起來投入到需要的地方去?？梢哉f，老一輩無產(chǎn)階級革命家是我們學習的榜樣。

一些學生會說，人們過去很窮，所以他們需要勤儉節(jié)約?，F(xiàn)在人們生活得好多了，應(yīng)該好好享受。這話只說對了一半。的確，建國以來，特別是改革開放以來，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人民的生活水平迅速地提高了。

許多家庭解決了溫飽問題，相當一部分家庭已達到小康水平。但是，不管是從綜合國力來看，還是從國民人均收入來看，抑或是從各種資源的人均占有量來看，我國國民的許多生活指標，特別是人均收入，在國際排行榜中還都處在較后（甚至靠后）的位置，我們還沒有資格浪費。國家各項建設(shè)需要投入大量資金，需要認真計算。

如果每人每月節(jié)約1元，全國每月節(jié)約13億元，每年節(jié)約156億元。把這筆錢投入到國家建設(shè)中，會起到很大的作用。我們常說，愛國主義，把精力和財力集中到社會主義建設(shè)上來，是一個實際行動。

相反，如果大家都浪費一點，就會耽誤社會主義建設(shè)事業(yè)。

勤儉節(jié)約是現(xiàn)實的需要。我們青少年的生活需要節(jié)儉。同學們可以自己去查一查資料，看一看名人、偉人成長的經(jīng)歷，只要我們留心就會發(fā)現(xiàn)，凡是有成就的人，都是在艱難困苦的環(huán)境中勤儉節(jié)約才度過了一次又一次的難關(guān)。

同學們都是有理想的人，因此，要學會從小就磨煉自己的意志，學會勤儉節(jié)約，學會在艱難困苦中生活的能力。只有這樣，才能適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境，成為未來社會主義建設(shè)的有用人才。

各位老師，各位同學：

大家好！

我叫xx。今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

地球是我們的家，地球上的資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，各種自然資源不斷減少，資源能源問題已成為各個國家的大難題。

中國市場每年消費450億雙一次性筷子，相當于砍伐600萬棵成年樹木。而每**利用1噸廢紙，可以制造新紙850公斤，這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤，木材3立方米，水120噸?？墒菗?jù)統(tǒng)計，全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、 20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有**利用。

每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場，大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數(shù)。

人們用水奢侈，水資源浪費也十分嚴重。

當我看到這些數(shù)據(jù)的時候，我震驚了，同時，我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見，午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉， 飯桶里漂浮著完好無缺的水果，地上到處可見被同學們?nèi)拥舻倪€可以用的鉛筆，草稿紙上寥寥幾字，便把命運交給了垃圾桶。4月，天氣不熱時，打開教室的電扇和藝術(shù)教室的空調(diào)。

我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會，每年都要求建設(shè)節(jié)約型校園。作為一個初中藝術(shù)學校的學生，建設(shè)節(jié)約型校園是我們義不容辭的責任！

節(jié)約既是一種修養(yǎng)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點點滴滴的小事上，少用一噸水，節(jié)約一度電，不掉一粒飯——在舉國倡導建設(shè)節(jié)約型社會之際，從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn)，毫無疑問，要讓節(jié)約在全校蔚然成風，每個同學都有責任＂潤物細無聲＂。從小事做起，關(guān)燈，節(jié)約用水，杜絕浪費。我們互相監(jiān)督。

我們的地球只有一個，我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源，環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦，而更重要的是實際的行動。我們誰也不想看到最后一滴水是我們自己的眼淚。

勤儉節(jié)約，從我做起。為了祖國，為了社會，為了地球，同學們，讓我們攜手做一個節(jié)儉的孩子！ 謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

當今社會，鋪張浪費現(xiàn)象逐漸增多，不僅危害到我們自己，也危害到他人。鋪張浪費只會減少地球上的資源，沒有任何好處。因此，我們應(yīng)該從我做起，從小養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，熱愛我們生活的地球。

節(jié)約每一滴水，不用電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。別以為地球上所有的資源都會再生。事實上，當一些東西用完了，它們會像時間一樣流走，不會再回來。

你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應(yīng)該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環(huán)境。

每個人都應(yīng)該認識我們的第一任毛澤東主席！然而，你能知道他身后有這樣一段歷史：他的一件睡衣已經(jīng)穿了20年，補了73塊；一條毛巾被修補了70多個；一雙拖鞋穿了20多年。

甚至偉大的領(lǐng)導人也可以做到。 我們怎么能

其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙；洗米的水可以澆花，洗衣服的水可以用來放抹布；成品飲料瓶也可制成各種裝飾品；一些不同顏料的瓶子可以用作燈管上的彩紙，美觀大方，節(jié)約資源。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節(jié)約吧！

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

當今社會，鋪張浪費現(xiàn)象逐漸增多，不僅危害到我們自己，也危害到他人。鋪張浪費只會減少地球上的資源，沒有任何好處。因此，我們應(yīng)該從我做起，從小養(yǎng)成節(jié)儉的習慣，熱愛我們生活的地球。

節(jié)約每一滴水，不用電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。別以為地球上所有的資源都會再生。事實上，當一些東西用完了，它們會像時間一樣流走，不會再回來。

你是否想過，如果地球缺了水，我們該怎么為，如果地球發(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動比語言更具有說服力，我們應(yīng)該一起行動起來，為我們營造一個更好的生存環(huán)境。

每個人都應(yīng)該認識我們的第一任毛澤東主席！然而，你能知道他身后有這樣一段歷史：他的一件睡衣已經(jīng)穿了20年，補了73塊；一條毛巾被修補了70多個；一雙拖鞋穿了20多年。

甚至偉大的領(lǐng)導人也可以做到。 我們怎么能

其實在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當做草稿紙；洗米的水可以澆花，洗衣服的水可以用來放抹布；成品飲料瓶也可制成各種裝飾品；一些不同顏料的瓶子可以用作燈管上的彩紙，美觀大方，節(jié)約資源。

節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們必須遵循的原則。同學們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費，一起厲行節(jié)約吧！

謝謝大家！

老師們，同學們：

大家好！

大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農(nóng)》吧？這首我們從小就讀過的古詩，告訴我們要愛吃，要節(jié)儉。世界上有一天提倡節(jié)儉。哪一天？

二十、 今天，世界節(jié)儉日！對于這樣的一天，可能很少有人知道，因為連日歷都沒有標明。

勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。

曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；

眾所周知，比爾蓋茨是世界上最富有的人，但他的生活非常節(jié)儉，從不奢侈；華人首富李嘉誠曾說過：“如果要我拿出一個億，我會毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會馬上把它撿起來，我的成功正在于此。”

生活在貧困中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約。生活富裕，也要勤儉節(jié)約。俗話說：“坐吃山空。

”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。

李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。把從骨頭里拔出來的箭給孩子們，說：

“當知爾父起家如此也?！?/p>

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是初一年級__班級里的一名同學，我叫__。也是一名學生會里的干部，作為學生會里的一名干部，我很高興今天能在活動的現(xiàn)場給大家?guī)硪黄葜v稿。我今天要演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。希望大家能在今天的這個演講里，領(lǐng)悟到一些實際而有用的東西。

來到學校才剛剛半年的時間，在我值日的過程中，我就發(fā)現(xiàn)了我們學校里有很多同學都存在著鋪張浪費的現(xiàn)象，而且這種現(xiàn)象還十分的嚴重。比如，在食堂吃飯的時候，很多同學的碗里都會剩下一大半的飯菜沒有吃完，掉在桌子上，椅子上的飯粒也到處都是。這儼然就是不珍惜糧食的表現(xiàn)，沒有一點勤儉節(jié)約的意識。還比如，在學校的小賣部里，我發(fā)現(xiàn)很多的同學一下課就拿著錢跑過來買零食買玩具，并且買完之后就又丟在了一旁，看到其他同學買了不一樣的，就又要跟著去買。這根本就是拿父母的錢不當錢的行為，同學們，要知道父母掙這些錢真的很不容易，你花的時候，就只需要小手一揮，但是你知道，我們父母掙的時候，費了多大勁，流了多少汗嗎?

其實說實話，作為一名初一的學弟來說，我是沒有太多的資本來說這樣的話，但是作為學生會里的一名干部，我覺得我還是有資格跟同學們提以下幾點意見：

第一，我希望，在今后，同學們吃飯的時候，不要把飯菜打的這么滿，因為有一些同學吃到最后根本就吃不完，剩下的又全部都倒掉浪費了。結(jié)果后面的同學想吃也吃不到了。當然也不排除有一些同學本身胃口就很大的情況，所以同學們，你們吃多少就打多少吧，不要因為貪多的心理，而導致了糧食的浪費。要知道，在很多深山里的孩子，他們每天都不能夠保證能吃上飯。

第二，我希望，同學們不要總把一些錢花在一些毫無意義的事情上面，我們可以把它們存起來，日復一日，年復一年，它就會積少成多，變成一筆大數(shù)目的金額。到了那個時候，我們就會感謝當初勤儉節(jié)約的自己。

所以同學們，我們不要把浪費的行為當做成了一種習慣，這不管是對于我們現(xiàn)在，還是對于我們未來都是十分不利的

中學生勤儉節(jié)約演講稿(篇9)

大家好！

我是來自初xx班的xxx，今天能在這里為大家演講，我特別的榮幸，我想要講的一個話題就是“勤儉節(jié)約”。

不知道大家有沒有發(fā)覺，和我們小時候相比，我們現(xiàn)在的生活越來越好了，以前可能一些我們覺得不會在超市里面看到的東西，現(xiàn)在只要手指點一點，就能讓快遞員送達到我們的家里來，我們生活的一個品質(zhì)也是比我們的父輩，我們的祖輩好了很多，回顧過去，可能有些同學的爸媽或者爺爺奶奶和大家說過，曾經(jīng)那些物質(zhì)匱乏的年代，是多么的不容易。

而今物質(zhì)豐富了，有些同學就是有了一個大手大腳的習慣，很多時候吃的東西經(jīng)常是吃一半就扔了，或者明明吃不了那么多還是點，就是為了嘗一下味道，或者顯示自己大方，有面子，可是這種行為卻是浪費的。很不可取的。的確我們的物質(zhì)是豐富了，但是我們還沒有到隨意浪費的程度，而且這樣做也是把父母辛苦掙來的錢給浪費掉了，我們還小，可能沒有經(jīng)歷過賺錢的辛苦，但是我想大家都跑過步吧，或者我們春游的時候都去爬過山，我們走了一小段就覺得很累了，可是你知道嗎，我們的快遞員，我們的外賣送餐員們每天走的步數(shù)是我們一次春游的很多倍，真的賺錢不容易，我們要學會去珍惜我們父母賺的錢。

雖然現(xiàn)在社會好了，但是依舊還有很多的孩子的生活條件不好，如果我們能勤儉點，把我們浪費掉的食物花費的錢去捐給他們，那么他們的生活就會變好了，我們的資源也是能得到更加充分的利用，而不是被我們這樣浪費掉，就像我們晚上的用電，如果我們能省一點，那么大家一起來行動，這些節(jié)省下來的電也是可以給偏遠地區(qū)的孩子晚上用來學習的了。無論我們是在學校里面，或者是在家里面，如果我們能多勤儉節(jié)約一些，那么這些資源就能給到真的需要用到的人手里了。

同學們，我們雖然現(xiàn)在過得很好，但是我們也要想到，還有好多的人生活過的辛苦，我們更是不能浪費，珍惜我們的資源，讓我們的資源能夠用到真正需要的地方去，做一個勤儉節(jié)約的人，讓我們大家一起努力，讓我們的資源能去有用的地方。去幫助需要幫助的那些人。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

演講稿高中(匯編11篇)

寫出什么樣的主題演講稿是可以當做范本？優(yōu)勢而無準備，不是真正的優(yōu)勢，也沒有主動，演講稿的使用頻率日益提高。良好的準備可以保障您避免在演講中出現(xiàn)過低的詢問需，這是編輯為你整理的“演講稿高中”類內(nèi)容希望對你有所幫助，本內(nèi)容希望能夠幫助到閱讀的每一位！

演講稿高中【篇1】

尊敬的老師們、親愛同學們：

大家好!我是洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區(qū)三好學生競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區(qū)三好學生競選，我相信自己是非常合適人選。

其一，我性格開朗，善于與老師和同學們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務(wù)炙熱心。

其二，我工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務(wù)，有著豐富工作和管理經(jīng)驗。我認真負責，熱情執(zhí)著，并深深愛著我們這個大家庭;我集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由于我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才終于勉強答應(yīng)了，后來由于我們班同學共同努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三，我學習成績連年優(yōu)秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數(shù)競賽，獲得了銅獎。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切，都給了我競選自信和勇氣。五年來，在老師辛勤培育下，我獲得了長足進步。老師給我評價是：做事認真、主動，組織能力強;同學們給我評價是學習成績優(yōu)秀，舉止大方;我給自己評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己動力，我會以更加堅強、樂觀心態(tài)面對未來人生更多挑戰(zhàn)。我愿與同學們一起把老師教誨牢記心間，讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們，親愛同學們，相信我!請為我投上神圣一票吧!今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

演講稿高中【篇2】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自高一(10)班的郭--。今天我要演講的題目是《誦讀文學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化》。

時代翻涌奔騰，歷史的車輪滾滾向前，從未停止。發(fā)達的科技仿佛為中國的發(fā)展注入加速劑，推動著中國飛速前進。然而，高新科技騰飛，并沒有帶來我們文學藝術(shù)的相應(yīng)蓬勃。拿閱讀來說，據(jù)統(tǒng)計，--年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.66本，而以色列人均閱讀量超過60本。

翻開時代畫卷，回溯中國歷史。五千年文化孕育出無數(shù)瑰寶積淀著中華民族最深層的精神追求。

展開老子的《道德經(jīng)》:“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！彼@得老子如此之高評價，是因水滋潤萬物而無取于萬物，且心停留在最低、最潮濕的地方。“予人玫魂，手有余香”是我們傳統(tǒng)文化的美德，作為青少年代的我們，從中學會了以奉獻作為習慣，播灑人間大愛。

翻閱儒家經(jīng)典著作《論語》。甘于貧苦、矢志追求自己理想的仁者之風躍然于眼底，孔子這樣評價他最欣賞的弟子顏回:“賢哉，回也!一簞食、一瓢飲，在陋巷，人不甚其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”住在陋室之中的顏回，每天只靠簡單的飲食來維持生活。一般人無法忍受如此清貧的生活，但顏回依熱樂在其中，每天認真地讀書，獨立地思考。不畏艱苦、傲立風霜的仁者之骨更是讓人贊嘆。

細品《紅樓夢》，無一不為其偉大所折服，曹雪芹披閱十載，增刪五次，創(chuàng)出這部宏篇巨著。書中黛玉一角更為妙趣生動，本真的色彩始終閃耀，如星輝、如鉆石、如火花，如黑夜中的明燈，教會我們重拾本真永不褪色，常駐心間。

傳統(tǒng)文化是中華民族安身立命的精神財富，也是中華民族再次強起的精神支撐。中華傳統(tǒng)文化源遠流長，文學經(jīng)典浩如煙海。“春云夏雨秋夜月，唐詩晉字漢文章”，從《周易》《詩經(jīng)》《楚辭》，再到唐詩宋詞元曲明清小說，古代經(jīng)典是我們中華民族五千年的驕傲。中華民族有過輝煌燦爛的前天，也有近代受屈辱的昨天，在今天這個民族復興的偉大時刻，經(jīng)典著作中的雄心壯志豪情丈，激勵我們斗志昂揚，再創(chuàng)輝煌。

“春讀書，興味長，磨其硯，筆花香”，同學們，本學期學校將開展“弟子規(guī)”朗誦比賽，“詩人我知道”、“少年情懷總是詩”、“詩詞大‘匯’”知識競賽等一系列國學經(jīng)典活動，望我們用如鐵般的擔當武裝如詩青春，撥開青春的迷茫雨霧，閱讀文學經(jīng)典，參加文學競賽，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，鋪陳傳奇、激蕩國魂!

演講稿高中【篇3】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我發(fā)言的題目是《回望過去，展望未來》。

寒風料峭，冬意濃濃。元旦已過，20xx的腳步翩翩而至?；仡?0xx的點點滴滴，我們有過喜悅，歡樂；有過悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識，友誼，懂得了成長的'道路上離不開老師的指點，離不開同學的幫助。

新年新氣象，新歲新征程新年新理想。20xx的風帆已經(jīng)揚起，我們每個同學都要堅守信心，整理好行囊，放飛理想因為理想是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發(fā)芽開花，結(jié)果。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無所作為。所以只有一個人有了遠大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠，飛得更高。

有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無實現(xiàn)的可能。做一件事情，一步一個腳印，腳踏實地，奮發(fā)向上，認真聽講，做好筆記。從一到小題做起，從一個概念記起，從一篇課文背起，扎實落實，學以致用，遵規(guī)守紀，誠實做人，才有成功的可能。

xx曾說過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前各塞一快方木頭，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿！火車頭威力變得如此巨大，原因無他，就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們，有了理想，展望未來，就必須行動，必須從一點一滴做起。

還有一個“xx”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了xx，而富和尚“數(shù)年欲買舟而下，猶未能也?！痹蚝卧冢烤驮谟诟F和尚勇于立志，更勇于行動。

由此可見，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實現(xiàn)都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來，孜孜不倦，才能在學習上有更大的飛躍！

沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲！

親愛的同學們，世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘記自己作為一名學生應(yīng)當承擔的責任。在新的一年里遵守中學生守則，用毅力與汗水攀登知識的高山，在期末考試中取得優(yōu)異的成績！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

演講稿高中【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好!今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷：

八萬里光風霽月，五千年歲月流傳;

三十載牽魂飛夢，一夢里書香滿園。

讀書的感覺真好!每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動。有人說，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

的確，對我們教師來說，學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說：用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功!

記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設(shè)計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。

德國詩人歌德說過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了捧著一顆心來，不帶半根草去的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力......

讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟;

讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個永遠讓學生記住并學習的人;

讀書，讓我學會了怎樣去享受著教育的幸福。

享受教育的幸福------這是多么富有詩意的話語!細細品來，的確如此!試想在課堂上，我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和學生一起進入一種人課合一的境界時，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功!

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊;問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 讀書，是我們教師專業(yè)底蘊得以厚實的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有通過讀書，不斷地充電，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。用到我們教師身上，那就是讀書破萬卷，教學定有神!

作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍，我頓悟教學就是一門藝術(shù)，就是一項偉大的工程;與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福!

前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行! 今后我將會繼續(xù)讀書、愛書，繼續(xù)與書為伍，更會帶著我的學生在書山上攀爬，在書海中遨游!

謝謝大家!

演講稿高中【篇5】

親愛的家長老師們：

大家好！我叫X，我是X，的學生。很榮幸站在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與您的老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起設(shè)計未來的宏偉藍圖。

時光飛逝，我們已經(jīng)度過了高中生活的三分之二。隱隱約約，我們已經(jīng)踏上了漫長的人生旅途。曾經(jīng)的俏皮段子，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的渺小無知，都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟——在這個青春里，我很慶幸自己能上課學。雖然班里只有幾個男生，但是班里的積極性并不比其他班差。我們在運動會上努力拼搏，團結(jié)互助，取得第六名，多次獲得精神文明班稱號。我們積極參加所有的學?；顒?。學生不僅在生活中互相照顧，在學習中也互相幫助。數(shù)學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心教導，英語老師的和藹可親，各科老師對我們的辛勤栽培。我們都很感謝新老師，尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學習，我們不斷督促、引導我們營造良好的學習氛圍。目前，我們班的課堂紀律和學習氛圍贏得了老師們的一致贊賞。

親愛的父母，我們永遠不會忘記您對我們的默默奉獻。雖然我們在學校，但我們還是能體會到你對我們的關(guān)心。“衣服穿暖和嗎？感冒好了嗎？要不要為自己的成績加油？”每一點都成為我們前進的動力。親愛的老師們，親愛的家長們，請放心，我們記得你們的指示，我們不軟弱，我們聰明，我們有很大的潛力，我們會腳踏實地，自強不息，立志成功！用行動實現(xiàn)期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果給老師和家長一個驚喜！

最后祝老師一切順利，祝家長一切順利！身體健康！謝謝大家！

演講稿高中【篇6】

同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險。

珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次，是那么的寶貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，如果我們不重視危險，就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切，安全第一，我們每一個同學都應(yīng)該學會遠離危險，防患于未然!

同學們，當我們早上背著書包上學時，聽見鳥兒在歌唱，你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命?？墒?，生命是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，也就是說，平均每天約有四十名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導致這么多生命喪失的原因只有一個，那就是：不懂得遠離危險，不懂得自護。悲劇誰都不愿意看到!怎樣避免，每個人都有責任，都有義務(wù)。生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。如果想要生命得到保障，我們每個人都應(yīng)該學會遠離危險。

同學們，只有珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵h離危險，從我做起從今天做起，從每一個細節(jié)做起!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

演講稿高中【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

大家好!

今天，我演講的題目是：態(tài)度決定一切。

我從參加工作到現(xiàn)在，已經(jīng)半年了。半年來，無論我做什么樣的工作，都始終抱著一種認認真真，扎扎實實的態(tài)度來對待，并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了樂趣，體驗到了人生的價值。雖然，這半年來，我所做的工作都很普通，很平凡，在工作中，也遇到過挫折和失敗，經(jīng)歷過迷惘和失落，但在這半年的工作實踐中，我真實地體驗到了"態(tài)度決定一切"?，F(xiàn)在我們都還年輕，俗話說：人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為新一代的青年就應(yīng)該在這一時期抓緊時間，努力工作，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上”。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要大膽幻想，而且還要有理想，更要努力的去做，在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。所以說不管什么事情我們都要有目標，擺正好心態(tài)，認認真真，踏踏實實的朝著目標去奮斗。

(我曾經(jīng)看到過這樣一則故事：有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到了一只鴿子，它倆停靠在一棵樹上休息，鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我要飛到別的地方去?！兵澴雍眯牡母嬖V烏鴉別白費力氣了，如果你不改變你的聲音，飛到那里都不會受到歡迎的。)這個故事不僅簡單的告訴我們要學會改變自己，更要調(diào)整好自己的心態(tài)，不能因為自己某一方面不好就逃避，要有超越自我的勇氣，才會達到真正的目標。

魯迅先生也曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代的步伐。

演講稿高中【篇8】

各位同學：你們好！我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優(yōu)勢是無人能比的。我曾在小學和初中階段長期擔任班級文娛委員，有著“從政”的豐富經(jīng)驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節(jié)目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺，過年了》，贏得了一致好評，我也因此而獲得“最佳小導演”稱號。

初中階段，我所組織的“詩朗誦”活動獲學校評選的一等獎。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發(fā)表就職競職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態(tài)、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯(lián)歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經(jīng)，調(diào)劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設(shè)計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據(jù)合理的意見不斷改進工作。

總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出明智的一票！謝謝！老師點評：毫不空洞。小學和初中階段擔任過文娛委員，排演過好節(jié)目，獲過嘉獎，既有“從政”經(jīng)驗，又不乏文藝才華。

這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有？這樣“現(xiàn)成”的“文藝領(lǐng)導”人才到哪里去找？對“選民”承諾的幾大措施無一不體現(xiàn)了競選者是個地地道道的內(nèi)行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領(lǐng)”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色；“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞；至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現(xiàn)出競選者“無可替代”的優(yōu)勢，足見“有備而來”確非空話。

演講稿高中【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

很榮幸今天能由我來在這個臺上為大家演講?，F(xiàn)在的我們，是高中生，是踏在最急促的學習浪潮上的渡海者。我們?nèi)绾卧谶@最“洶涌”的學習階段穩(wěn)住自己的身形?如何去踏著這股巨浪將自己送到下一片學習的“海域”?只能用一句“唯有讀書高”作為這些問題的答案。

所以，今天我給大家?guī)淼难葜v題目就是“熱愛讀書”。

讀書是什么?書，是人類知識的載體，是人們將自己的知識記錄下來的“u盤”。而我們，去讀取這書中的知識，將這些知識記錄在我們自己的腦海中，就是讀書。但是，這不過是最基本的“讀”而已!真正的讀書，不僅僅是將書上記錄的東西記錄下來，我們因該在記錄之后，去解讀，去思考!能夠在書本中理解出作者當時的心情，去看到作者的所想，這就是我們和只能記錄的電腦最不一樣的地方。正因為我們是人類，所以才要更多的去好好的運用這顆潛力遠強于電子的大腦去學習!

讀書，是總讓同學們感到頭疼的事情，可是為什么呢?有的人將讀書比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，卻認為讀書是最辛苦的事。這其中的最根本的區(qū)別，我想就是他們究竟有沒有好好的去讀取書本中所記錄的作者的情感!人類記錄情感的方式有很多，但是用文字來表達感情，絕對是最多的!我們在讀書的時候，不能只想著怎么去將這些知識去記下來，怎么讓這些字段一字不漏的記牢。有時候，我們?nèi)ズ煤玫目纯次覀兪种械恼n本，只要帶著感情去閱讀，你就會發(fā)現(xiàn)課文的字里行間中，無不透漏著作者的情感。它們只是僅僅的躺在這些漢字的“縫隙”中，當我們用自己的感情做為“唱針”，在這些句子間撥動“聲響”的時候，這些潛藏著的感情，就會隨著我們的閱讀慢慢的流露出來。

讀書時，這些句子也不過是作為載體，真正需要我們讀的，就是作者刻錄在了這些文章中的感情!這，才是讀書的樂趣。

讀一本好書，就像是靈魂和思想得到了一次洗滌，就是因為我們通過書和那位偉大的作者進行了感情上的交流，受到他的影響，我們自己也被帶到了更高的地方!同學們，讀書不是什么痛苦的事情，也許當你真正的將這字里行間中的情感中的故事在腦海放映的時候，你也會愛上這樣的感情!

我的演講到此結(jié)束，謝謝!

演講稿高中【篇10】

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是高中x班的一名學生，我叫xx，不知大家還記不記得央視曾經(jīng)播出過這樣一則公益廣告：一個大眼睛的小男孩吃力地端著一盆水花四濺的洗腳水，用稚嫩的嗓音說：“媽媽，洗腳?！痹S多人看了以后都熱淚盈眶。這樣感人的片段，在現(xiàn)實生活中，是否每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。

20XX年5月的第二個星期日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親給我們以珍貴的生命，讓我們有機會來到這個世界上。正因為如此，我們可以享受陽光，呼吸空氣，盡情放歌，自由奔跑，品嘗著生活的甜美；我們可以體會冬日的暖陽，秋日的豐碩，夏日的激情，春日的婀娜，飽嘗大自然給予我們的饋贈；我們追尋著生活的夢想，憧憬著未來，可以展示自我，施展才華，解讀活著的內(nèi)涵，體會奉獻的快樂。

但是我們有沒有想過，終有一天，母親會老去，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著你，而是媽媽需要你牽扶著走路時，看著母親為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們是否會感到無比的心痛和悔憾？！

這樣深深的自責曾經(jīng)發(fā)生在許多人的身上，當時光無情劃痕而過，損失了的文物永遠不能復原，破壞了的古跡再不會重生。當我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠時，殊不知，最晶瑩的真誠，就在我們的身邊——那就是母親有聲的言語、無聲的行為教誨。它可以讓我們受用一輩子，而往往當我們真正明白過來的時候，回頭注視之時，它卻已永遠消失。

還記得電影《九香》中一幕經(jīng)典的鏡頭：母親舔碗。一個母親獨自撫養(yǎng)五個孩子，由于生活貧困，連飯都不夠，母親把窩窩頭留送給了自己的孩子，而上學回家的孩子正好看見母親在舔自己吃完的飯碗；這部電影的插曲《懂你》更是感動了眾多觀眾：“你靜靜的離去，一步一步孤獨的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么的愛你……一年一年，風霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會，是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲，把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你?！?/p>

在這里，讓我們永遠祝福我們敬愛的母親吧！

謝謝大家！

演講稿高中【篇11】

敬愛的老師們，同學們，大家好。今日很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關(guān)于學習的辦法與經(jīng)驗。以下就是我的一些經(jīng)驗：

第一，多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠為我們的文學功底打基礎(chǔ)，能開闊視野，提前進入社會鍛煉自己。我們要真正走進書的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn)，書的世界是那么有趣。

第二，要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學習無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學習和實踐，并高效率地保持下去。有人做過實驗：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。

第三，給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個地方，走出陰影就是陽光。手心反過來，就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念，強化的多了，便形成了良好的思維習慣，習形成了愛學習的良好品質(zhì)。

第四，養(yǎng)成良好的習慣，習慣使事情變得容易，是提高學習效率的源泉。剛開始，要一點一滴堅持，只要不動搖，朝著一個方向堅持，就有了習慣的雛形。再繼續(xù)堅持，習慣就成熟了。

以上就是我的學習的一些辦法。愿在座的各位學習和工作都更上一層樓!

謝謝!

2023初中生閱讀演講稿匯編

如果能在正式演講之前提前準備演講稿，我們就能在演講中展示出自己的魅力和才華。為了有效地避免演講中的不足，我們需要提前規(guī)劃和寫好演講稿，以保證演講的質(zhì)量。那么，如何有效提高自己主題演講稿的質(zhì)量呢？今天，我將分享給大家“初中生閱讀演講稿”。希望通過閱讀本文，能夠幫助大家鍛煉自我思考和溝通能力。

初中生閱讀演講稿 篇1

全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本;俄國人為55本;美國每年每人讀書50本。而中國平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的，愛因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎。猶太人這么聰明，其中一個重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀最大的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒有這個功能。

我們中國是一個讀書大國，自古以來就有“書香門第”、“腹有詩書氣自華”之說。

我們所熟知的古人勤奮讀書故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個非常感人的、也很凄涼的一個故事。古時候有一個人叫伏生，這個人10歲開始拜師學習，也就開始研讀《尚書》(是一本很難讀的古書)。伏生是一個熱愛閱讀的人，非常刻苦。他刻苦到什么地步?他把自己關(guān)在一個冰冷而潮濕的石頭房子里，這樣的房子，第一安靜，第二冰冷而潮濕逼迫你經(jīng)常醒過來讀書。他在這個房子里反復誦讀《尚書》，他是怎么記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩子。這根繩子有80尺長。這當然不能當腰帶啊，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚書》，他打一個結(jié)，每背一遍《尚書》，他打一個結(jié)。很快這根繩子就打滿了結(jié)?！渡袝纷匀灰脖车脻L瓜爛熟。古人都這么熱愛讀書何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學院宣布，華人科學家高錕與另外兩名美國科學家獲得xx年諾貝爾物理學獎。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡歷，他出生于上海金山的一個書香世家，在十歲之前他就能熟讀四書五經(jīng)(《四書》有《論語》《孟子》《大學》《中庸》?！段褰?jīng)》有《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《春秋》)這說明高錕從小養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，這對他的成長并最終成為光纖之父無疑是至關(guān)重要的。

那么作為小學生應(yīng)該看哪些書呢?當然不能單讀作文選，童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學、散文小說自己看得懂都可以看。我們學校圖書館還是有一些好書的?？吹揭恍┩瑢W借到書后，坐在臺階上迫不及待地讀起來。(等不及拿到班上)我很感動，這些同學說不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

最后，我以《閱讀改變?nèi)松芬粫闹骶幇偷ふf的一句話作為結(jié)束語：閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章。

初中生閱讀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

偉人高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！睍浅Ｖ匾覀円嗫磿?，學書里的知識。今天，我將給你講一些關(guān)于我的書的故事。

春天的早晨，一縷縷陽光透過窗戶照進了我的房間，而我已經(jīng)在看書了，書里的偉人讓我敬佩，他們的英雄事跡，讓我嘆服叫絕，春風拂過面頰，讓我十分愜意!

夏天放學后，同學們歡聲笑語地回家了，而我卻坐在樓下的石頭上看書，柳樹為我遮陽，花朵送去一陣陣芳香，鳥兒在樹上唱歌。我在樹陰下看書，書里的童話故事十分好看，青蛙王子、王子和公主都十分逼真，看著看著，我仿佛身臨其境般陶醉在里面。

秋天，我坐在床上，窗外的月亮十分皎潔，星星好像在眨眼睛，我在靜靜地看著書，書中的道理像點點繁星，每一個故事背后都有一個記憶猶新的道理，失敗是成功之母，書是人類進步的階梯，都是很好的名言。

冬天，我坐在溫暖的家里看著書，窗外的寒氣已消失了，看著書，書里的內(nèi)容十分好笑，我不禁笑了出來，但有些地方，也感動人心，親情的故事，在每個人身上都會發(fā)生。

閱讀帶給我快樂，我愛閱讀!

關(guān)于閱讀的初中生演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

讀書是一種樂趣，或許你還沒有感覺到，當我讀完了一本書就會感覺到一份輕松，一份喜悅，我就會感到腦子又增添了一分知識，一份快樂。

我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂，讀書總會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)品。

當我遇到不會的字或詞，我就會想到書，借鑒于書;當我腦子里一片空白時，我還會尋找書，給我增添知識;當我看到別人成才的時候，我第一時間就是要去讀書，我的生活離不開書，人類的生活更離不開書。

當我正在看一本故事書時，我會感覺到身臨其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，這樣會更有意思，帶給我的快樂會更甜蜜，當我正在肚一本作文書的時候，我會借鑒書中的好詞好句，讓它的知識成為我的，照樣子模仿寫一篇作文，無視的樂趣有很多，就靠你一一的發(fā)現(xiàn)，當我難過時，會從書中找到安慰，當我遇到困難時我會靠從書中學到的知識來化解困難。

人生沒有書，就沒有意義。我們要與書為友，以書為侶，善于讀書，常讀常新，其樂無窮。

關(guān)于閱讀的初中生演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

人生沒有書，猶如沒有陽光；智慧沒有書，猶如沒有翅膀的鳥。是的，書像一縷陽光照耀著我們的心。書籍對人們的素質(zhì)很重要。它們影響人們的素質(zhì)和知識。

我從小就十分愛看書。小時候，我還不認識字的時候，就拿著一本本故事書，自己看著那些有趣的**，臉上露出一絲微笑。一看媽媽有空，便叫媽媽讀給我聽，雖然有很多時候媽媽沒時間給我讀，但是，我自己一個人看著書上的**畫，也會覺得趣味十足。

我從中知道了很多故事，我也開識了解這個世界。

當我上學以后，我便自己試著讀一些書了，這時，書籍使我感受到了讀書的快樂，我時常想，出版社的叔叔阿姨真好，讓我知道了這么多知識。

我上三年級了，開始閱讀《艦船知識》、《我們愛科學》等等我感興趣的書，因為是我愛看科普書的原因吧，我一有空就常常一個人在家里看書，遇到不認識的字，就隨手翻看一邊的字典。通過閱讀，我增加了很多知識。我想感謝這些書。

到我再大一些，我可以閱讀一些中外名著了。如《三國演義》，《水滸傳》，看書讓我覺得很有樂趣，尤其是其中的情節(jié)精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《魯濱遜漂游記》《老人與?！贰朵撹F是怎樣煉成的》我從中學到了許多人生哲理，讓我受益非淺。

雖然現(xiàn)在電視和電腦已經(jīng)在我的家里廣泛使用，但我仍然喜歡閱讀這種古老的閱讀方式，這給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂。

初中生閱讀演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

一本好書，用智慧點燃我對知識的渴望，用真情清理我心中的塵埃。我明白：品位的提升，積累正是由于大量閱讀的滋養(yǎng)。閱讀給我?guī)砜鞓贰?/p>

我酷愛讀書，喜歡那些靈動的文字，特別是閑暇時，我會在暖暖的日光下，捧著書，輕聲朗讀，那種感覺如品清茶，滿口益香，愜意自不必說。閱讀書籍，猶如一道燦然的光帶照亮我的眼目。我喜歡喝百合干吸淡淡的墨汁，得到心靈的愉悅、性情的陶冶、心靈的啟迪。

在閱讀的過程中，我喜歡一路欣賞美麗的風景。你可以在小溪邊停下來，聽聽流水的潺潺聲。你可以在山澗溪流中休息，觀賞云海。不用找導游，也無需尋旅伴。

每次翻啟書頁，流連忘返自是一種享受，不辭而別當然也不會被視為失禮。了解萬物的榮枯興衰，人心的幽深博大。世界的浩瀚遼闊。

讓我更加珍惜生命，熱愛生活。

在閱讀的過程中，我就好象是穿越時空與古今中外的作者進行親密的交流。那些美妙的文字引領(lǐng)我踏上一條充滿喜悅的交友之路，在與作者心靈的碰撞時，我即可以欣賞他們，又可以批評他們，不必為迎合他們而毫無主見，在句段中點評，標注，在文章后寫感受心得。溝通是輕松的隨心所欲地表達思想，毫無羈絆地釋放情感。

在閱讀的過程中，我也經(jīng)歷了一種從未經(jīng)歷過的生活。一篇好文章就像一個靈魂牽著我的手指引我。走進書的世界，使我明眼，使我愉悅，讓我思考，讓我感悟，不管是古典詩詞的含蓄典雅，還是現(xiàn)代散文的霸氣豁達;不管是陽春白雪的飄逸清麗，還是夏里巴人的質(zhì)樸純真。

幾頁薄紙承載著厚重的氣質(zhì)和底蘊，承載著悠久的文化和歷史。我在品位賞析中感知世態(tài)人情的冷暖，輕觸千山萬壑的屐痕。因此，當我聽到魯迅的〈〈吶喊〉〉，同先生一起對國人的劣根性進行剖析;當我看到曹雪芹筆下的大觀園由繁華熱鬧到荒涼衰敗的變遷，深味樂極生悲和天下無不散之筵席的道理。

閱讀給我的智慧字斟句酌的**與品位。

我喜愛書籍，我享受著讀書的樂趣，感受著書中世界那份變幻莫測的神韻。我選擇讀書作為我的生活方式，我愿意陪著書。閱讀讓我在痛苦中找到慰藉;讓我在狂熱是學會冷靜;讓我在低沉時學會振奮!

我在閱讀的過程中成熟，品位生活。閱讀為我導航，我也會在精彩中放飛夢想，去創(chuàng)造更為精彩的人生。

初中生閱讀伴我成長演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

我喜歡讀書。讀書帶給我無盡的快樂和豐富的課外知識。我媽媽常說我是個小書蟲。一旦我上了書，我就站不起來。的確是這樣啊，書的海洋里有數(shù)不清的知識財富，是精神是的谷糧。

正是在那里，我了解了生活的真相，世界上一切的變化和學習的意義

書，就像我的親密朋友，靈魂伴侶。在我不開心時，閱讀使我忘卻煩惱;《安徒生童話》與《格林童話》時常陪伴我左右，不開心時就拿出來看，沉浸在這美好的童話世界中，陶醉著，夢幻著，想像著，使煩惱拋到千里之外。讀《當代少年》，我懂得了如何分解困難，把困難化解為力量，走向成功。

讀《論語》，我明白了怎樣修身做人，吾日三省吾身，人不知而不慍;學習要有獨立思考的精神，溫故而知新;要實事求是，謙虛的學習態(tài)度，知之為知之，不知為不知，是知也;學習與思考要辯證統(tǒng)一，學而不思則罔，思而不學則殆;唐太宗李世民的話尤為精彩：以鏡為鏡，可觀其裝;以人為鑒，可以知得失。既要認識自己的優(yōu)點，也要認識自身的缺點，并且加以反省與改正;見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。

讀《感恩父母有一種愛叫做無微不至》，使我明白了父母從小把我們養(yǎng)育**的艱辛，他們的白鬢，都是為我們天天的操心而醞釀在身上的一種回憶見證?？催^這本書，我更加感受到父母的辛勞，我們要報答父母，感恩父母，讓他們安享清福這些書籍，不僅陶冶我的情操，還開闊了我的視野，豐富了我的知識，明白了做人的道理。

英國哲學家說過，讀理使使人明智，讀史歌使人明智，哲學使人思想深刻，計算使人思想精算。沙士比亞說：

沒有書的房子就像沒有靈魂的身體。讀書能充實人生。書籍是知識的結(jié)晶，是知慧的金鑰匙，是人類進步的階梯。

多讀書，才能對自己有所幫助。

書更像一座永不熄滅的燈塔，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里遨游，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我品味真正的人生。讓我在快樂中學習，在學習中體驗快樂。在我生命的航線里延伸延伸

初中生閱讀伴我成長演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

書，它對于大家再熟悉不過了。每天我們帶著它去學校，聽老師講課，做作業(yè)

我非常喜歡它。它給我?guī)砹颂嗟目鞓?，我無法享受。

我最早看的書是作文書，記得那是我7歲的一天，我去表姐家玩，我看見表姐有一本很小很厚的作文書，我便拿起它看了起來。哇，這么多的文章。我打開其中一本讀了下來。真有趣。

就是這一看，從此之后書就把我給迷住了?；丶液?，我纏著母親給我買了一本和她姐姐一模一樣的書?？蓩寢尵褪遣唤o我買，我只好胡攪蠻纏，最終媽媽被我逼得無可奈何，只好依了我，看到看書盼望已久的新書，我高興極了。

可我那時沒有學多少字，有些字我不認識，我便自作聰明，把這些字隨便編了一個讀法?，F(xiàn)在想起來是多么可笑啊!

后來，我發(fā)現(xiàn)這本書比作文書好，那就是童話書。童話書有快樂，有仇恨，有善良，《賣火柴的小女孩》讓我催然淚下;《白雪公主》中的皇后讓我憤怒不已;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑。總之，童話故事真的很精彩。

很快，我對童話不再感興趣了。我又迷上了漫畫書。什么《哆啦a夢》，還有《烏龍院》都成了我的最愛。

雖然讀這些書對我沒有多大幫助，但我還是改變不了我對漫畫書的渴望。漫畫書經(jīng)常使我發(fā)笑。太有趣了！

現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻的書，有《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《五三班的壞小子》等等。淘氣、活潑、可愛的馬小跳吸引住了我;《女生日記》上我知道了女孩兒的不少秘密

每次放假的時候，一到晚上，我便早早地爬**，在燈下細細讀書。但是我媽媽說：這樣讀書對我的眼睛不好。我不能這樣看書。我白天看書！

我嘴邊答應(yīng)了，可還是依舊不動，媽媽也拿我沒辦法。有時候我媽媽就是不讓我看。媽媽不注意的時候，我把書塞進被子里。我走到床上，等著媽媽離開。然后我躺在床上讀。媽媽一來，我就把書塞進被子里假裝睡覺。

媽媽一走我又接著看。

這樣的看書對我不但沒有壞處，還有好處。從書中我找到了不少好詞佳句，它給我寫作文帶來了極大的好處;從書中我領(lǐng)略到了世界的美麗。在書中我懂得了不少做人的道理。

讀書是我追求幸福的方向，也是我成長的指南針。

當我寂寞的時候，書是我的好朋友，帶我去尋找幸福；當我心煩意亂的時候，書是我的知心朋友，幫著胸口去消除心中的煩惱。

書，像一種食品，當我餓時，我便捧起它來讀;它又像一位老師，用誘人的故事給我們講述道理，讓我們從調(diào)皮蛋變成小書迷。

我愛閱讀!

初中生閱讀伴我成長演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

媽媽為我買了一本書，書名是《你和名人只差一步》。這本書收集了幾十位在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻的古今中外人物的故事，他們有一個共同的特點：就是他們做的事對人民都有益。

我最喜歡這本書中愛迪生的故事。愛迪生1847年2月11日出生于美國俄亥俄州米蘭市，他是家里的第七個孩子。他活了84歲，一生發(fā)明了大約2000件東西。

人們稱他發(fā)明大王。他享譽世界，給人們留下了不可磨滅的印象。他真是不朽！

愛迪生從小好學，看到什么事都想弄明白。榆樹為什么發(fā)芽？為什么楓葉在秋天變紅？

為什么天空是藍色的？為什么云是白色的？這些都是愛迪生心中的問題。

最有趣的一件事是，愛迪生5歲的時候，有一天，他看到家里的雞媽媽老待在雞窩里不出來，就哦噓哦噓地叫者去趕它，可是雞媽媽歪著腦袋，眨了眨眼睛一動也不動。這是怎么回事呀?愛迪生把雞媽媽抱起來一看，喲，雞窩里一堆蛋，數(shù)一數(shù)，有十幾個呢。

奇怪，雞媽媽今天下了多少蛋？他跑去問她。媽媽，媽媽，雞媽媽今天下了一打蛋。怎么了

雞媽媽不下蛋。她擔心雞蛋會著涼。我媽媽把愛迪生抱在懷里說：“當我媽媽抱著你的時候，你不是更暖和了嗎？”？

愛迪生更加驚訝。他瞪著眼睛問：“媽媽，雞蛋和我們一樣感冒嗎？媽媽告訴他是雞的媽媽在孵雞。

愛迪生想試試。如果他把雞蛋放在屁股下面暖和一點，雞就出來了。他在雞蛋上蹲了一天，腳都麻木了，但沒有結(jié)果。還有一次愛迪生看到氣球會飛，就找了一點放在水里會產(chǎn)生氣泡的藥粉，讓小伙伴吃下去，希望他肚子里裝滿了氣體也能飛上天，結(jié)果小伙伴肚子痛得受不了。

只好請醫(yī)生來搶救，愛迪生也因此挨了一頓打。

我非常喜歡這本書！我想學習愛迪生勤奮思考和努力學習的精神。人們稱他為天才。

愛迪生說：天才是99%的汗水加上1%的靈感。我十分喜歡這句話。

愛迪生生活在那么艱苦的環(huán)境里還能做出偉大的貢獻，我們現(xiàn)在有這么優(yōu)越的條件，怎能不好好學習呢?這幾次的測試成績，真叫人感到難受。語文一經(jīng)90多分了，我最近的考試成績都在85分左右，英語成績更是令人震驚，不到80分。

為什么人家能考出好成績，而我卻退步了呢?難道我的基礎(chǔ)比別人差，還是我的智力差呢?媽媽看到了這些成績，叫我好好的反省一下，考慮一下如何在以后的考試中，爭取出色成績。

和愛迪生比我覺得自己更應(yīng)該在刻苦上下工夫。除了上課認真聽講，認真完成各科工作外，回家必須好好地復習功課，我一定要為自己爭氣，腳踏實地地學習好每門功課，爭取出色成績。牢記愛迪生的話：

天才是99%的汗水加上1%的靈感。

初中生閱讀伴我成長演講稿篇五

大家好!這天，我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來，這本書就是人類的好朋友，用我的成長感言來閱讀。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世，一代偉人*，博覽群書，雄才偉略，振興中華。有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?

讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了**屋，也不期望有顏如玉，只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識，不出門，便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長!

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，當我與朋友惜別時，是書讓我明白海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，當我想放縱自己時，是書讓我懂得天下興亡，匹夫有責。是書告訴我李白有天生我材必有用，千金散盡還復來的傲骨，是書讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述國破山河在，城春草木春的憂國憂民，體會辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。

我喜歡讀書。人們因為閱讀而美麗。讀書的美就像一杯清茶。清新自然，活潑自然。我愛讀書，讀書可以開闊我的視野，讓我懂得生活的真諦，也可以讓我分清美丑，分清是非，懂得善惡！

作為新一代的青年教師，我們應(yīng)該成為學校和社會最喜愛的群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險旅程，是實現(xiàn)自身價值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊，有了這種探險的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道

當書香疏離浮躁，當內(nèi)心平和歸來，職業(yè)的幸福就伴著這一縷香，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學隨筆，一次有效的談話，學生一點兒的進步，無一不是我們的幸福所在。

一樹春風千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友帶著一縷書香，共一輪月光，手牽手走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個日子，都會有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

初中生閱讀演講稿 篇4

各位老師、同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說：“書籍使我變成了幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？

我記得我從幼兒園開始就讀書。一開始，我知道的字很少，我媽媽讀給我聽。后來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內(nèi)容吸引住了，越看越愛看。

放學后，我知道了更多的單詞。在老師的幫助下，我開始讀名著，這使我明白了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“說著玩”為借口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業(yè)者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：

當一個人受挫時，他不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新，才能不斷進步。書讓我明白：朋友可以離開，但書是最忠實的伙伴。

時光流逝，讀書使我進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！

從書本中吸取精神食糧，它將使你終生受益！

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。

讀一本好書可以充實心靈，讀一本壞書可以縮小心靈。書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！有了書，我們就有了世界，有了書，我們就有了更美好的明天！

謝謝大家！

初中生閱讀演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好!

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”是啊，讀一本好書，能使我們有自知之明，預料之先;讀一本好書，能使我們識天地之大、曉人生之旅;讀一本好書，能使我們“不以物喜，不以己悲”，從而達到瀟灑樂觀，于囂煩塵世而自尊、自重、自信、自立、自強的境界。

當然，讀書也需要一定的方法。沒有方法，就好比失去了航海時所用的舵，這怎么行呢?著名作家巴金的讀書方法十分奇特，因為他是在沒有書本的情況下進行的。讀書而無書的確算得天下一奇了，這到底是怎么回事呢?巴金說：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時，就下床坐在小沙發(fā)上，等候護士同志兩點鐘來量體溫。我坐著，一動也不動，但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點美好的東西。”原來他的讀書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處，既不受條件限制，又能溫故而知新，而且還能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量，令人驚嘆。但是，希望大家記住不一定每一種方法都適合你，要找到最適合自己的方法，才能更加有效地閱讀。

挑選書籍也有竅門。在挑選書籍前，一定要明白這些書是有益還是無益。例如一些漫畫書，僅供消遣之用，決不能常看。否則，它對你是百害而無一益的。

同學們，“書中自有黃金屋”這話是不錯的。在新的世紀中，我們要與好書為伴，與知識同行。只有這樣，我們才能成為國家的棟梁之才。

最后，希望這次活動能讓我們更加熱愛讀書，在書海里自由的遨游!

謝謝大家!

初中生閱讀演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

我喜歡這木頭的顏色，柔和的黃，沉穩(wěn)而安靜，我坐在用這種木頭拼成的寬大椅子上，伏在這種木頭做成的平整桌面上，便忘了一切，進入了一個獨自的空間，這一方小小的天地，構(gòu)成了我鐘情的生活。

圖書館的阿姨這時迎來了第一個讀者，為我打開了一排明亮的燈。我放慢腳步，輕輕地走了進去，生怕打擾到這里不朽的靈魂。我身后的熒光燈，呈現(xiàn)出我融入另一個世界的背景。

這是一個神圣的時刻，我將登上文化殿堂，虔誠地膜拜。

我膜拜《詩經(jīng)》。一條詩歌的長河從這里發(fā)源，它時而蜿蜒清麗，投我以木桃，報之以瓊瑤，我看見風中質(zhì)樸的愛情在彌散;時而嗚咽徘徊，碩鼠碩鼠，無食我黍，那是貧困勞動者最無奈的哀求;時而氣勢磅礴，濟濟蹌蹌，絜爾牛羊，我了解了貴族祭祀娛樂的場面。既是在讀史，也是在讀文。

《詩經(jīng)》給予的是春日的早花，是厚實的黃土，是一顆善良、真切的心靈。如果回到古時，我愿做那田疇里揮鋤的農(nóng)夫，把生活的素面最為真實的傳唱。

我膜拜莊周。戲謔、嘲諷的字句間，我看見一個獨來獨往、我行我素的身影。他若垂天之云，網(wǎng)絡(luò)悠悠，聚散依依。

以一種閑適的姿態(tài)顯示格外的超然于灑脫。莊生曉夢蝴蝶，管他世間的紛繁吵鬧，他化作蝴蝶遠在野外笑，不獲塵世滋垢;九萬里風鵬正舉，他一開口就道破了紅塵，揭開了黑暗，留一窩驚詫世人**，自己轉(zhuǎn)身乘風而去。莊周的心境是心靈之花，永遠在鄉(xiāng)間幽芳，一塵不染。

讀《南華經(jīng)》，如沐浴一場春雨，田野里開出一朵潔凈的小花，微小但高貴。

我好奇、開明、興奮、沉迷于這個世界。到處生長的花使我迷失了自我。像是獨行在夜晚，沒有日光，卻總有一位智者相伴，我聽見自己的腳步聲舔著我的腳印。還有智者的默默引導，讀書是好的！

閱讀的力量初中生國旗下演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

在我的身邊陪伴我的人很多：爸爸、媽媽、弟弟但我還有一個無聲的知音書籍。人們說書籍是人類進步的階梯。書籍是使我永遠進步的階梯。他們讓我走的更遠，學到更多。

小的時候我媽經(jīng)常叫我看書可我就是不愿意看，我覺得書一點也不好看，而且我也沒有耐心，所以每次媽媽叫我看書我都會找個借口逃跑。比如有一次，我媽叫我看《西游記》，但我一聽到這個書名我就有點不耐煩，心想：西游記有什么好看的，不就是一個唐僧，一個豬八戒，一個沙和尚，一個孫悟空再外加一匹白龍馬去西天取經(jīng)嘛，然后不就是路上遇到各種妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉，然后每次都被孫悟空他們救了出來，最后到了西天取得了圣經(jīng)。

我在電視上看過。一點也不好。因為這是最好的跑步方式。于是我立刻對媽媽說：哦，是的！

媽媽，我還沒做完作業(yè)呢。我去書房做作業(yè)。 然后就跑到書房里去了。(因為我的作業(yè)已經(jīng)做好了所以我進書房是去玩的)嘻嘻，我暗自竊喜我逃過了看書的命運。

但是后來的一次偶然，我卻自己愛上了看書。

那一次，我在書店看到了一本校園**《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運用的都非常恰當，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧作文寫得云里霧里的。

還有這本書里有很多很多的成語，還有很多我不認識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。

從那天起，我接受了這個經(jīng)過我無數(shù)次的朋友。它教會了我無數(shù)的知識。它讓我的作文有了很大的進步，在作文本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的作文上，把更多的教導寫在了我的作文本上這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書后我的作文不再前后不通了，不再被爸媽成為流水賬了我的作文變得通順，精彩了。

雖然我的寫作不如我所有的同學，但對我來說，我已經(jīng)超越了以前的我。

閱讀伴隨著我的成長，是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因為它是我最值得永遠珍惜的益友!

閱讀的力量初中生國旗下演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

周末晚上，我和媽媽在社區(qū)附近散步。不知不覺，我們來到了擁擠的寬窄巷子。有許多引人注目的攤位**各種各樣的小玩意。突然，我的眼睛一亮，看到路邊有一家書店，見山書店。

我興奮地拉著媽媽的手走進書店。

書店里人很多，但很安靜。顧客在看書，有的在微笑，有的在沉思，有的在擔心，但他們都很滿意。我很快找到了兒童專區(qū)，一眼就看見了前不久好朋友介紹的書《女巫的貓》。

我高興地拿過來，先瀏覽了封底的故事導讀：誰會把里諾當成家貓呢?它有著一身烏黑的閃光皮毛，一雙明亮的大眼睛，還會很多神奇的戲法。

可它對成為一個高明的魔法師并不感興趣，卻渴望成為一只廚房貓，住在一戶溫暖的人家，捉老鼠、照看嬰兒、看家，永遠和他們在一起。看完指南，我迫不及待地打開書讀了起來。我立刻被這個精彩的故事所吸引。但是，過了一會兒，母親開始敦促我離開。

我依依不舍地合上了書，輕輕放回書架，眼睛卻舍不得挪開，直到媽媽拉了拉我的衣服，我才一步三回頭地向外走。

媽媽留意到了我的不舍，關(guān)心地問我：你很喜歡這本書嗎?我點點頭，用懇求的眼睛望著媽媽：你能給我買這本書嗎?我太急于了解故事的進程和結(jié)局了!媽媽微笑著答應(yīng)了。

很難表達讀書的樂趣。對我來說，讀書的樂趣是無窮的！

閱讀的力量初中生國旗下演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

我喜歡讀書。它已經(jīng)和我在一起將近12年了。看書可以增長我的知識，讓我認識許許多多的人物，懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷，癡迷于其中，仿佛身臨其境也成了書中的人，他們開心時我也開心，他們傷心時我也會跟著落淚，他們想辦法時愁眉苦臉，我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了，幼兒園時候我看《兒歌大全》，《唐詩大全》等等?，F(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著，比如《三國演義》等四大名著，《三十六計》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著**。

我喜歡的書數(shù)不甚數(shù)，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。

為了讀更多的書，我總是買很多書回家，去圖書館借書，和朋友交換書籍，每晚睡覺前讀一點書。

雖然看了許許多多的書，但是在做閱讀時，總是那么不盡人意，考試也總得不到好成績，很不理想。我總是喜歡背著看書，這導致我的視力下降。我應(yīng)該糾正它。

書是我最好的朋友。我將永遠是它的朋友。它將永遠陪伴我成長。我不能沒有它。

閱讀的力量初中生國旗下演講稿篇五

老師們，同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》。

人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學者余秋雨先生曾說過，讀書可以使我們在人類文明中自由馳騁，跨越時空，跨越古今。

是的，我們的成長需要實踐和磨練，但更廣泛和持久的閱讀。

學校是教書育人的地方，更應(yīng)該是書香四溢的宮殿。在老師與同學們的共同努力下，我校各項讀書活動得以順利進行，詩文誦讀、古詩背誦，處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來，目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經(jīng)典文化，開闊眼界，豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領(lǐng)下，使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣，享受閱讀的快樂。

閱讀過程是一個不斷成長和進步的過程。如果我們每個人都被視為毛毛蟲，那么通過不斷的閱讀，我相信每個人都能成為一只美麗的蝴蝶。讓我們趕快行動，讓閱讀成為我們每個人的習慣！

讓我們學校書香滿園!讓我們通過閱讀增長知識，開闊眼界，對我們的學習起到促進作用，同時為周三的期中檢測奠定基礎(chǔ)。

最后，祝同學們在考試中取得好成績。

初中生閱讀演講稿 篇7

各位領(lǐng)導，各位評委，各位老師，各位同學：

大家好！我是本次“朗誦大賽”的十號選手，今天，我滿懷信心的與大家分享我的閱讀體驗，希望能通過這次活動，讓大家更多的參與到閱讀當中去閱讀，對于一部分同學而言，好像就是一種熬，然而，從我的角度來看，它卻是一種快樂的活動，更是一次又一次美麗的心靈旅程。

我真正開始閱讀起源于語文老師組織的“讀書會”，當時，每一位同學都要選擇一本自己喜歡的課外書，經(jīng)過一個周的閱讀后在班上進行交流，我選擇了《雷鋒的故事》，剛從圖書館把這本書借來時，我就只打算把第一章讀懂，后面的懶得去看，可是我好奇心特別大，讀完這個章節(jié)，我便有了一大堆問題→雷鋒的家境是怎樣的？雷鋒的童年是怎樣度過的？雷鋒為什么總是不求回報就去幫助別人？

雷鋒的家人是怎樣離開他的？雷鋒又是怎樣離開我們的？這些問題使我不得不繼續(xù)閱讀。

一個星期后，簡簡單單的“讀書會”在運動場舉行了，語文老師拿著教鞭在墻壁上敲了敲，說到：“哪個先來？”她的目光落在每一個同學的身上，沒有任何人舉手，“那我點名字了，***“，“什么？

怎么會是我？”但還是咬咬牙，走到了同學的**，翻開書：“今天，我會讓大家更清楚的了解雷鋒，好了，先給大家說說他的家境，雷鋒出生在......

”不是很有信心的讀著，當我讀到雷鋒的哥哥因為當童工，勞累過度而得了肺結(jié)核時，我停止了，眼淚順間流了下來，落在了書上，轉(zhuǎn)過頭看看老師，她的眼睛也紅了，但還是微笑著，鼓勵著讓我讀下去，就這樣，我哽噎的聲音讓同學們聽完了這個故事，這下，我覺得閱讀是多么神奇的一件事?。∷坪跄軌蚩刂埔粋€人，可以使一個人高興，激動或難過，難過我的讀書不是由董卿主持的嗎？朗讀者？

，清楚的記得它的第一期主題為：“遇見”，現(xiàn)在想起來，人生生命歷程中，有著無數(shù)次遇見，通過參加“讀書會”的活動，我遇見了書籍，開始了自己真正的閱讀。

如今，閱讀已是我每天都會做的事情，我覺得真正喜歡閱讀，就應(yīng)該由有意識的行為變成一種習慣，在你們出門的時候有意識的帶一本書，不管別人會不會說你是裝腔作勢，在閱讀的過程當中，你會發(fā)現(xiàn)，每一個文字都是一個鮮活的靈魂，每一段文字后面都有一個精彩的故事讀唐詩宋詞，隨著指尖在散發(fā)著油墨的紙張中流動，我深切體會到王維？次北固山下？那種對江南水鄉(xiāng)無比熱愛和對家鄉(xiāng)親人十分懷戀的思想感情讀文學作品，受到梁山好漢“路見不平一聲吼”的無畏精神而感動，也獨自為黛玉的有情人成不了之而流淚靜靜的夜晚，捧一冊冰心的？

繁星.春水？感受母愛溫暖寒冷的冬天，敞開心扉？

傅雷家書？聽父親的耳語，這是多么的親切！什么書值得一讀，甚至是醫(yī)學書？

本草綱目？，也有打動人心的優(yōu)美詞句，值得閱讀，無所不在的閱讀，才是真正的閱讀這就是我的閱讀體驗，最后我想告訴大家：閱讀習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，但養(yǎng)成之后則不會輕易受到一時一地的外界因素的影響，即便顯得孤獨，但閱讀是個收獲快樂和為未來人生儲備前進力量的過程。

謝謝大家

初中生閱讀演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

小時候，我就愛讀書。自從我認識字開始，我就學會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”。同學們，我們正處在閱讀和學習的階段。

我們要廣泛閱讀課外書。從文學到科技，從中國經(jīng)典到外國經(jīng)典只要有書，就一定有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎？

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，刻苦讀書，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。

古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧！”

在這個金秋時節(jié)，在xx中學第二屆讀書節(jié)上，讓讀書，用我們的生命，讓讀書，提高我們的素質(zhì)；讓閱讀，凝聚我們的力量；讓閱讀，改變我們的人生；讓閱讀，鼓舞我們奮進。

同學們，讓我們永遠記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦做舟?！?/p>