關(guān)于時(shí)間的作文

關(guān)于時(shí)間的作文實(shí)用。

寫好作文，首先要注意結(jié)構(gòu)和邏輯，其次要注意語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)。作文是一種思想的交流和表達(dá)，需要反復(fù)推敲和潤色。只有用心寫作，才能讓文字傳遞更廣泛的力量和共鳴。希望大家在寫作的過程中能夠找到靈感，揮灑自己的文學(xué)激情，創(chuàng)作出更加精彩的作品！感謝您的關(guān)注，期待您的作品分享！

關(guān)于時(shí)間的作文(篇1)

每次看到那些在快樂玩耍的學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)，都會(huì)不禁感嘆光陰似箭，時(shí)光荏苒。當(dāng)年的我曾經(jīng)也是這樣，無憂無慮，自在逍遙，可仿佛轉(zhuǎn)瞬之間，我就已經(jīng)在初中度過了三年。這三年，有憧憬，有溫暖，更多的，還是幸福與美好。

兩年前，夏日

第一次踏入初中的校園，換上了初中的校服，看著鏡子中的自己，心中滿懷著期待與緊張——我被老師推薦在開學(xué)典禮上做開學(xué)演講，分享我的暑假生活和對(duì)初中的期待。走上臺(tái)后，我看著臺(tái)下一片黑壓壓的素不相識(shí)的面孔，緊張極了。開始時(shí)，我盯著演講稿，小心翼翼地讀著，可到后來隨著時(shí)間慢慢變長，我也逐漸的放下了心中的緊張，發(fā)揮出了最好的狀態(tài)。演講結(jié)束后，同學(xué)們爆發(fā)出的掌聲讓我至今難忘。我的初中生活被這個(gè)演講開了個(gè)好頭，于是我滿懷著希望和憧憬砥礪前行。

一年前，除夕

那時(shí)已是寒假。我和家人在外地旅游，突然收到了新冠病毒在武漢肆虐的消息。除夕夜，父母忙著為我們規(guī)劃回省，不能陪我一起看春晚，于是，我無聊地打開的手機(jī)，看到微信同學(xué)群中消息已經(jīng)爆滿。大家都在互相詢問現(xiàn)在在哪里，附近是否有疑似患者?？粗⑿湃褐袕棾隽艘粭l又一條的消息，我仿佛看到了同學(xué)之間互相幫助，互相關(guān)心的美好情誼。即使我們并沒有在一起，但是我們對(duì)彼此的牽掛依然不減。

半年前，元旦

為了彌補(bǔ)因新冠疫情而無法舉辦的元旦晚會(huì)，學(xué)校讓我們?cè)诮衲甑脑r(shí)又舉行了一次元旦晚會(huì)。每個(gè)班中那些有特長的同學(xué)各顯神通，在舞臺(tái)上盡力的表演著，展現(xiàn)著自己的才藝，為大家?guī)須g樂。我們看到了許多在平常中安靜而又內(nèi)向的同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)而盡力表演，也看到了許多平日中無所不能的學(xué)霸，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的另一面。那天下午每個(gè)人都玩得很盡興，臨近期末考試，這場(chǎng)元旦晚會(huì)緩解了我們的壓力，讓我們從試卷和試題的海洋中得以抬頭，與朝夕相處的同學(xué)一起歡度元旦。

時(shí)間是一位作者，寫出了光陰的故事，這故事中既記錄了甜蜜也記錄了悲傷。而我們都愿抓住這個(gè)連載故事的續(xù)篇，珍惜與身邊的同學(xué)相處的時(shí)光，在別離與他們好好說一聲再見。昨天的路已經(jīng)走完，我們已經(jīng)踏上了今天的路。讓我們一起期待憧憬著接下來的征途!

關(guān)于時(shí)間的作文(篇2)

時(shí)間是一個(gè)賊，它偷走了我們的天真，它偷走了我們驕傲的青春。

那些無法忘記的日子，時(shí)光中的過往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。

時(shí)光似水，即使用力去抓，它也會(huì)從你的指間流出。六年，轉(zhuǎn)眼間便過去了。也許什么都會(huì)過去，但最后的記憶，總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。

我們這個(gè)班，從一開始的一盤散沙變成了一個(gè)集體，有福同享，有難同當(dāng)，讓我們的人生更加精彩，讓我們的青春更加難忘，讓我們的時(shí)光并不是匆匆那年。

我們是一個(gè)大家庭，有吵有鬧，有歡笑也有悲傷，即使遇到挫折和痛苦，也會(huì)有一群朋友來安慰你。我們不禁開始留戀過往的每一天。

朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁，愿我們離開卻不淡漠于這一段明眸笑靨；新葉不會(huì)長在停滯著的枝頭，愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開小學(xué)的驛站，人生的`路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水，背起希望的行囊，勇敢地走出這一站成長，迎接下一站。幸福無關(guān)于咫尺或是天涯，如果你有夢(mèng)想，就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí)，就不會(huì)去想是否能夠成功，既然選擇了自己人生的路，就只顧風(fēng)雨兼程。但是，永遠(yuǎn)不要忘記，六一班在這里；不要忘記，六年的友誼，奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開始，讓我們帶著一班的祝福，勇往直前吧！

每次都希望夏天來得快一點(diǎn)，但這次卻希望她放慢腳步，別來的那么快。因?yàn)橄乱粋€(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜已不是我們，因?yàn)橄乱粋€(gè)夏天，我們就分開了……

時(shí)間是如此寶貴，珍惜吧！只剩下一個(gè)月了。

時(shí)光是我們美好友誼的最好的見證！

但愿，時(shí)光不老，我們不散！

關(guān)于時(shí)間的作文(篇3)

這個(gè)故事中的購書者在我們的身邊隨處可見，而這個(gè)故事中的老板本杰明。；富蘭克林卻是罕見的老板。

一名男子在書店里看中了一本書，店員說書至少一美元。男子找來正忙于印刷工作的富蘭克林，問他這本書的最低價(jià)，而富蘭克林卻給了陌生男子一個(gè)出乎意料的答案1.25美元，原因是男子浪費(fèi)了富蘭克林的時(shí)間。陌生男子不愿就此罷休，繼續(xù)追問這本書的最低價(jià)，富蘭克林卻答道，至少1.5美元，原因與上次一樣。這時(shí)男子默默地拿出了1.5美元放到柜臺(tái)上，拿著書離開了書店。

雖然從表面上來看，購書男子虧了0。5美元，但是他并沒有虧，他還賺了，賺到了一個(gè)受益終生的教訓(xùn)：時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是價(jià)值。這樣珍惜時(shí)間，教育購書者的店主人，我們又能見到幾個(gè)呢？財(cái)富就是金錢，在一天的24小時(shí)中，你做了多少有意義的事情，也就相當(dāng)于你得到了多少金錢，多少財(cái)富。正相反，如果你一生消磨時(shí)間，以一種懶散自由的心態(tài)對(duì)待時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)這樣對(duì)待你，讓你一生碌碌卻無為。時(shí)間也是價(jià)值，每個(gè)人的時(shí)間是一樣的，為何到頭來命運(yùn)卻相差甚遠(yuǎn)，那是因?yàn)闀r(shí)間是不可能用金錢買來的，時(shí)間是世間最容易得到也是世間最容易失去的抽象物體，時(shí)間是世間最便宜也是最貴的。

光陰無價(jià)，古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！笔聦?shí)也卻實(shí)如此。

一個(gè)成功者的光陰一定是得到充分利用的。而一個(gè)失敗者的光陰一定是零散的。

關(guān)于時(shí)間的作文(篇4)

夜色繚繞，青黑色的杉樹在瑟瑟搖晃，柔韌的枝兒在窗格上“沙沙”撫摸，仿佛要伸進(jìn)窗縫，來推開我屬于孩提時(shí)代的光陰之門。

父親黑夜

“爸爸帶你去看露天電影嘍。”我開心地手舞足蹈。但真要去看時(shí)，已是傍晚，天邊的彩霞追著太陽落下了，靜悄悄的院子一覽無余。自從看見那個(gè)隱約的黑影之后，我就不敢再穿過西院的小路。我認(rèn)定那里有種類似鬼怪的東西。但電影的誘惑力促使我跟在爸爸的身后走上了西院的路。爸爸的手靜靜地握住我的手，我那因恐懼而僵硬的手仿佛照見了日光似的柔軟了。院墻上空吹來輕柔的風(fēng)，西墻上的海棠花影在冷光中綻放。

外婆紅糖水

小時(shí)候有很多可吃的，卻偏愛外婆家的紅糖水。一有閑心，我就纏著媽媽，讓她送我去外婆家。

外婆說，沒什么好招待你的，只能泡點(diǎn)紅糖水。這時(shí)我最開心了。雙手趴在桌上，期待著外婆拿出珍藏著的紅糖罐，用長柄小洋勺輕輕地舀出一大勺紅糖，倒在裝滿了白開水的碗里。紅糖像尖尖的金字塔矗立在水面上。在水面馬上映出了一朵鮮艷的大菊花。外婆的小勺“啷啷”地?cái)噭?dòng)著糖水。菊花看不見了，甜蜜的香氣撲鼻而來。

我的思緒恍如隔世般去往那令人心馳神往的兒時(shí)歡樂時(shí)光，意識(shí)漸漸地陷入半朦朧狀態(tài)中，此時(shí)此刻，我的心靈如花般盛開。yJs21.CoM

關(guān)于時(shí)間的作文(篇5)

厭倦了城市冰冷無情的高樓，厭倦了城市的車水馬龍，我趁著這個(gè)五一假期，返回到了我的故鄉(xiāng)——一個(gè)風(fēng)景秀麗的江南小鎮(zhèn)。

清清河水

信步在江南小鎮(zhèn)的河邊，那心情定是喜悅且滿足的，江南小鎮(zhèn)與城市的繁忙不同，江南的早晨總是悠悠的，初春時(shí)節(jié)，嫩綠的草皮上，還殘留著滴滴春雨。春風(fēng)拂過，便飄起一陣沁人心脾的芳香。和煦而溫暖的陽光，照射在那寬闊的河面上，仿佛浮起十萬片金箔，光是看著，便讓人心醉。泛舟游覽，木槳?jiǎng)澇鲫囮嚌i漪，河岸碧綠的楊柳，垂在水面，使河水染上了零星綠意。船夫在船頭吆喝，粗獷有力的聲音，盤旋在江南小鎮(zhèn)的正上方，這便是楊柳青青江水平。

裊裊茶香

走累了，茶樓便是個(gè)不可多得的休息的地方，坐在竹制的木椅上，欣賞窗外的瑰麗風(fēng)景，風(fēng)景優(yōu)美，人的心情便是愜意的。記得年幼時(shí)，我總愛拉著外婆到茶樓喝茶，我那年邁的外婆，總會(huì)點(diǎn)上一杯綠茶，再為我點(diǎn)上一杯豆花，直到現(xiàn)在，我每當(dāng)想到外婆，就會(huì)想起那杯可口的豆花。??！真好喝。綠茶的香味兒和豆花的香味里，飽含著祖孫倆相互依靠的身影。這時(shí)我總愛與外婆在一塊訴說生活中的大事小事，茶葉在茶水里舒展著，輕舞著，應(yīng)著雪白的茶具，一股清香便會(huì)從口中傳出。并在嘴里悄悄的盛開。甘甜之味縈繞在我的心中，此為甘甜之鄉(xiāng)從口來。

溫暖人情

在江南，那里不光風(fēng)景秀麗，而且那里的人都是那么熱情好客。走在那一馬平川的小河邊，那里景色宜人。還記得那次嗎？那天，我在外婆家，因?yàn)榻系臍夂蚴菨駶櫟模苊獠涣讼掠?，而那天我卻沒有帶傘，沒有傘，在江南便會(huì)成了一只落湯雞。就在那次，有一位阿婆把傘借給了我，并說：“孩子，這把傘給你之后，我便離開了，沒想到這次阿婆還能記住我，江南的人真好。

坐在回程的火車上，我想這次美好的記憶，定會(huì)在我心中留下深刻的印象。

關(guān)于時(shí)間的作文(篇6)

隱隱記得《青春》中的一段歌詞：“繼續(xù)行走，繼續(xù)行走?！鼻啻河诖藭r(shí)的我，不過撩起了未來的一角，卻勾起了我久久的感慨。這些時(shí)間里，我們?cè)诔砷L中得到什么，又失去了什么，永遠(yuǎn)是一筆算不清的愁賬。但時(shí)光并不計(jì)較，它仍用那篤定的節(jié)奏，將每一刻分割在那細(xì)碎的光陰中。

驕陽當(dāng)空的正午，我走在公園邊的人行道上，傾泄的陽光被路兩旁的樹影裁割成了跳動(dòng)的光暈，仿佛斑駁一地的銀河。心煩著尚未完成的作業(yè)與功課的預(yù)習(xí)，眉間深鎖著，我心中是一陣說不出的乏悶，腳步頹然，一切盈動(dòng)的美景在我眼前皆是徒勞。“媽媽，我要棉花糖！”——一個(gè)稚嫩的猶如天籟的童音乍現(xiàn)在我的世界里，清脆的嗓音與綿軟的語氣令我停了腳步?！安恍?，棉花糖里有色素，對(duì)身體不好，還會(huì)讓你蛀牙。”小女孩媽媽嚴(yán)肅的語氣里帶著溫柔的無奈，親切又熟悉?！拔也还苈?，我就是想吃！”小女孩天真而俏皮的耍賴和小心翼翼的乞求，與婦女溫和的勸導(dǎo)聲交織成一柄柔軟的利刃，一寸寸割開我堅(jiān)硬的心房，涌出那些久違了的溫軟香甜，如同絲滑而炙熱的巧克力，從那個(gè)破碎的角落里汩汩流淌出來。我忍不住回頭張望，棉花糖車邊的小女孩揚(yáng)起稚氣未脫的臉頰，清澈的瞳仁中流轉(zhuǎn)著屬于那個(gè)年紀(jì)的純真與質(zhì)樸，仿佛潺潺輕淌的林間小溪，清淺莞爾在清新的碧色中，柔弱的小手扯著媽媽的衣角，撲閃著一雙大眼睛望向小販?zhǔn)种信钏傻拿藁ㄌ恰Ｄ请p小鹿般濕潤而動(dòng)人的眸子，剎那驚艷了我的視線。

幾年前的自己，也曾在這樣一個(gè)棉花糖車前，細(xì)聲軟語地乞求著，眼中閃爍著同樣純粹而干凈的純真，嘴角同樣牽起同一弧度的美好，扯著媽媽的衣襟駐足在路旁，聽著媽媽幾分嚴(yán)厲又幾分無奈的拒絕，卻執(zhí)著地不肯放棄，眼中仿佛植著整片澄空，瞳孔如凝聚了千縷光芒般熠熠閃爍，心中疑惑著大人為什么不懂得糖的甜蜜誘人。同樣的樹影遍地，陽光斑駁。同樣的童真美好與記憶中的那番所言所聞意外地重疊，吻合，一切都恍如昨天，猶可見痕。但我知道，我早已不屬于那個(gè)爛漫年代，而那時(shí)的干凈而清澈的笑容亦早已離我遠(yuǎn)去。在光陰流淌中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)被風(fēng)吹散、細(xì)碎的碎片被記憶拾去，埋葬在心中那隅不易察覺的角落，一睡多年。

時(shí)光匆匆，細(xì)沙般從指隙被風(fēng)拂成一簾薄幕，愈是想要緊握，愈是飛逝散落。我們都曾有過那一段難得的單純真摯，那時(shí)的我們艷羨著成長，艷羨著長大的凜凜威風(fēng)，那時(shí)的我們擁有最無憂無慮的童年，于是，不懂得也不知道去珍惜。當(dāng)童真遇上了成長，成長了的我們擁有了小時(shí)候所艷羨的一切，卻再也回不到那逝去的流年。長大后的自己才懂得，成長并非那般美好，就像山間的清泉，不管在盛夏多么清爽，到了冬季仍是刺骨的冰涼。我們的童年，被碎碎的'光陰，分割成了一片片光韻猶存的片斷，雖是光華豐饒，但也經(jīng)不住時(shí)間的裁剪，成為了一段段支離破碎的美好，宛如這滿地的陽光。

我怔怔望著那對(duì)母女，靈魂出竅般久久佇立，仿佛在看一段完整的回憶剪輯。小女孩早已得到了向往已久的棉花糖，牽著媽媽留下匆匆的背影，我卻仍望著那一方樹影，凝視了許久才回過神來。在時(shí)間的阻力下，我終究是要與那份童真背離，越行越遠(yuǎn)了。我緩緩移動(dòng)腳步，往回走去。手中多了一份久違的棉花糖，原本垂涎已久的甜蜜，此刻吃來，竟有幾分苦澀與惆悵。

在碎碎的光陰中，我們沿著歲月長河行走了一程又一程，告別了許多，亦收獲了許多，在這段漫長歲月里，我失去了那份童真，得到了成長的果實(shí)，雖是留戀，但我不曾惋惜。碎碎的光陰，如斑駁的光線，將記憶分割，在每一片碎片中，我看到成長中的自己。

關(guān)于時(shí)間的作文(篇7)

走進(jìn)山川，品過繁華，卻依舊忘不故鄉(xiāng)的寧靜祥和。

——題記

每天日升日落，仿佛不曾變化，這種假象掩蓋不時(shí)間的流逝。清晨的一束陽光斜照臉龐上，帶來的陣陣暖意是外婆掌心的溫度……

舊跡·雨幕

雨滴從天空巨大的白幕中飄落，落在屋頂?shù)钠嗤呱?，順著瓦隙滑落，滴落在屋門外長滿苔蘚的大石板上，房檐下正有一位做著針線活的老婦人，老婦人面容透出祥和，卻有著一股認(rèn)真，這便是我已年過半百的外婆，正一針一線的縫補(bǔ)著手中破了洞的衣服，針腳細(xì)密的穿進(jìn)拔出，那是我不久前貪玩而劃破的衣服，外婆卻并未責(zé)備我，只是盯著我的傷口，讓我別再這樣不注意。不多時(shí)，衣服已經(jīng)補(bǔ)好了，外婆拿著它走進(jìn)了屋，把它妥帖地放在衣柜里，眼睛在笑……

那一戶青瓦土墻的房子在雨中靜靜地站著，已品過幾十年的滄桑，它見證了外婆從青絲到白發(fā)，它最終留藏在我的時(shí)光里……

舊跡·薄霧

雄渾的報(bào)曉聲劃破天際，房屋里已透出昏黃的燈光，外婆已經(jīng)起床，燈光投射在她的身上散發(fā)出淡淡柔和的光暈，草草收拾之后，便背起背簍，拿著鐮刀準(zhǔn)備外出了。在外婆出門后，我趕緊起床，手拿起一把插進(jìn)土墻的鐮刀便往外跑，在外面的庭院中看見外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影。追上之后，我不敢驚擾她，只敢慢慢跟在后面，到底還是一個(gè)小孩，不多時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了，外婆有些驚訝，“你怎么跟來了，這田野里可沒什么好玩的?！北唤掖┖?，我不肯放棄，說：“外婆，你就讓我去嘛，我把鐮刀都帶來了?！蓖馄艆s說：“那要割到兩把雜草才行。”我嬉笑著說：“保證完成?！?/p>

到了田埂上，我跟外婆的動(dòng)作依樣畫葫蘆開始割草，卻連連失敗，我并不大會(huì)割，便索性丟了鐮刀，跑到一邊旁去玩了。外婆并未阻止我，只是囑咐我要當(dāng)心，別走到高處去，會(huì)摔下來。霧氣依舊在空中移動(dòng)，山頭已有大半個(gè)太陽裸露在外，霧漸漸消失，外婆還在割著，露珠滑落……

青綠的田野在陽光下閃耀，它看著外婆的腰從挺直到彎曲，看著土地幾經(jīng)翻轉(zhuǎn)，它也遺留在時(shí)光里的清晨……

舊跡·燈光

漆黑的夜幕席卷而來，也帶來了顆顆璀璨的明珠。屋內(nèi)已響起了炒菜時(shí)所發(fā)出的摩擦聲以及木塊燃燒時(shí)的破裂聲和令人垂誕的香氣四散。外婆的手藝并不算高超，但偏偏做出的菜有一種樸實(shí)的味道。而在這些中，尤令我思念的便是那一碗透著熱氣的雞蛋羹，吃上一口便是軟軟的香滑……吃過晚飯，洗漱完后，睡覺時(shí)，外婆卻突然說：“腳怎么這樣冷，像雪團(tuán)一樣。”我只能干笑，未作出任何解釋。外婆就用她的體溫來溫暖我，我不再動(dòng)彈，享受著這沁心的溫暖，暖暖地入睡……

春去秋來，芽子經(jīng)歷萌發(fā)、枯死、凋落的過程，時(shí)光荏苒，卻帶不走我對(duì)外婆的思念，等到來年春暖花開時(shí)，我一定再與外婆相見，細(xì)細(xì)品味綿長的時(shí)光。

昏黃的燈光在屋內(nèi)的橫梁上透射出光亮，照在外婆已布滿皺紋的臉上，照在時(shí)光中小孩的心上……

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關(guān)于時(shí)間飛逝的作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于時(shí)間飛逝的作文。學(xué)生掌握寫作文的能力會(huì)很加分，通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。一篇好作文切忌東拉西扯。請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文 篇1

時(shí)間過得飛快，不知不覺，我一從一位小學(xué)生，變成一位即將上初中的初中生了。在6年的小學(xué)生涯中有許多揮之不去的美好回憶，也有令我傷心的回憶，可謂是酸甜苦辣什么都有，但是我想，在以后的日子里也可能發(fā)生令我開心或傷心事情。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。

回想起來，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的床上堆滿了漫畫、玩具，每天可以很早就睡覺；上體育課時(shí)，爬到高高的鐵桿上面看著同學(xué)們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”，一年級(jí)時(shí)，買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

聽父母和老師說，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)和付出更多的努力，才有希望考上名牌高中和大學(xué)。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛將軍“滿江紅”中的名句，告誡我們不要讓時(shí)間白白從我們身邊流失，要珍惜時(shí)間??！

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文 篇2

時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺當(dāng)中，20xx年已經(jīng)悄無聲息的飛走了。逝去的20xx，迎來了嶄新的20xx。而我，面對(duì)著中考的'“威脅”，卻不知是喜是憂。

初三的學(xué)生，在緊張的學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然，我也不例外。面對(duì)著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的冷笑、老師的批評(píng)，心寒了。真得好想哭泣。也許，有的人會(huì)說：想哭就大哭一場(chǎng)，哭完了就會(huì)覺得很愜意了。但是，我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不能、也不會(huì)向難題低頭。于是，在嚴(yán)寒的早上，我天天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話，最感動(dòng)我的一句話“想哭，就去跑步，將淚水跟著汗水一起蒸發(fā)掉”初三，剩下的路，就讓我跟著跑步一起走完吧！

任何時(shí)候，任何情況，你們都要堅(jiān)強(qiáng)，碰到任何難題，都不要?dú)怵H。

最后，獻(xiàn)上我誠心的祝福：祝大家新年快樂。

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文 篇3

時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐?！巴炅耍瑫r(shí)間到了爸媽馬上來了?！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會(huì)變成傻的啊！

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文 篇4

正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的時(shí)光。朱自清感嘆時(shí)間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時(shí)間的飛逝。我快畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)一無所知的小女孩，變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子。一到六年級(jí)，我就這樣過去了，就像一場(chǎng)夢(mèng)。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經(jīng)失去了，我無法挽回。可是這畢竟是六年??！我的人生中還有幾個(gè)六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?？墒怯钟姓l真正銘記在心呢？我到現(xiàn)在，才真正明白這其中的道理。可是，已經(jīng)晚了，時(shí)光不留人。

我看著路上的小草，我多想變成這棵小草啊！可以再生，可以永遠(yuǎn)活著。但這只是妄想，時(shí)光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時(shí)間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。

我曾經(jīng)悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時(shí)光的飛逝，我不能活在過去的時(shí)光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個(gè)屬于我自己璀璨的人生。

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文 篇5

--在幾千年后的今天，我們看到了被光陰毀滅和改變的事物，就如當(dāng)年的長城已經(jīng)面目全非，一些皇宮已經(jīng)成了時(shí)間的刀下亡魂。時(shí)間能改變一切。

夕陽是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一段極為絢麗的展開，于是薄暮。我還想觸摸那溫暖的陽光，可這一天已經(jīng)過完了，我只得等待明天太陽徐徐東升的時(shí)候，才能觸摸到溫暖的陽光。這一天就這樣過了。

我靜靜地坐著，體會(huì)這難得的清靜，也靜靜地看著夕陽后的余輝，它正在被黑暗吞噬著。忽然，我的眼前一暗，光越來越少了，四周彌蔓著黑暗的氣味。晚風(fēng)徐徐，吹來的是感傷，痛苦與凄涼。不禁使人黯然落淚，

當(dāng)樹上落下一片樹葉的時(shí)候，黑暗已經(jīng)完全籠罩了大地。這個(gè)完美的句子徹底地結(jié)束了這一天。我還想跟白天道別呢，可它已經(jīng)悄悄地離開了。

我拖著疲憊的身體在秉燭夜游，我靜靜地坐在椅子上，看著天上的星星。我又發(fā)覺墨黑墨黑的天空好象被清澈清澈的水洗滌過，閃出層層光輝，看起來是那么晶瑩透徹。

我想留住星星，可它已不知不覺地轉(zhuǎn)移了。而且無影無蹤地消失了。

我睡了，我夢(mèng)見我站在斑駁的墻壁前，周圍死尸滿地，一陣陣哭聲傳入我的耳中，我剛想去安慰他們，可我已醒來了。

我望著窗外的花兒，望著魚肚般白的天空。我陷入了沉思。

一不留神，時(shí)間又過了。

我站在山上，似乎看到了時(shí)間走過的歷史。

我似乎還聽到山爺爺告訴我：飛逝的時(shí)間也在飛逝。

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文模板

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績也不會(huì)差，寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá)，個(gè)人情感的抒發(fā)。好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？以下內(nèi)容“關(guān)于時(shí)間飛逝的作文”是編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇1)

長大不是心在變老，是即使受傷，也能流著眼淚微笑……這就是堅(jiān)強(qiáng)！有一種蝴蝶，只有沖破繭的束縛，才能在陽光下，綻放最美的華彩！我沒有蝴蝶的絢麗，卻希望自己有蝴蝶破繭而出的精神！聽過無數(shù)的故事，笑過，哭過，……可回過頭才發(fā)現(xiàn)原來自己的故事也那么精彩！

如水的時(shí)光靜靜地流淌，無言的推動(dòng)著歷史的進(jìn)程，一直在等待，千年不變的古老。偶爾會(huì)幻想自己的夢(mèng)，青春的璀璨一直是那么耀眼，不想虛度自己的美好?？苫剡^頭才發(fā)現(xiàn)自己辦不到！

花開的日子里，自己卻在冰天雪地里，聆聽訴說，那段過去，默默的一個(gè)人在那里，心房里的溫暖依舊未變！想要遺忘，可回過頭才發(fā)現(xiàn)遺忘只是一個(gè)幻想！

青春的夢(mèng)就在五彩泡泡里，雖然美麗，卻又如此脆弱，隨風(fēng)飛往藍(lán)天白云，彩虹的陪伴，我們不在孤單，不在哭泣，歡樂原來在淚水中體現(xiàn)！

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇2)

到底，我們還剩多少的時(shí)間？一年，一年…真的還有一年么？每天看著即將要面臨著中考的學(xué)長學(xué)姐們，覺得似乎自己也和他們一樣即將面臨中考。

從剛?cè)胄r(shí)，就明白我們只有三年的時(shí)間會(huì)在這里度過。三年一過，我們就要離開，就像學(xué)校的校歌里唱的那樣“我們相遇的那一刻，就是為了離別的那一天”……回想著以前和班里的同學(xué)一起度過的時(shí)光，竟然發(fā)現(xiàn)，自己是多么的留戀從前的那段時(shí)光。寧愿深陷回憶，也不愿意從回憶中脫身……

似乎，明明昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，轉(zhuǎn)眼就要升初三畢業(yè)班了。到底，是該嘆時(shí)間過得太快，還是該反思，自己的不珍惜？

我們，到底還剩下多少時(shí)間？時(shí)間過得如此之快，我們?cè)撠?zé)怪誰呢？責(zé)怪自己，還是責(zé)怪時(shí)間走得太快？或許我們誰也無法責(zé)怪，只能說，亦是時(shí)間走得太快，我們追不上他的腳步；也是我們自己的不珍惜，總以為人生這輩子有用不完的時(shí)間，一耗再耗，一拖再拖，直到最后，一絲不剩……

聽學(xué)長學(xué)姐們說，今天又是月考，中考前的'最后一次模擬考，只不過這次考完之后便再也沒有這樣折磨人的考試了。因?yàn)?，再過15天，他們，就要上“戰(zhàn)場(chǎng)“了。

我們，還能像現(xiàn)在這樣快樂多久？

我們，還能像現(xiàn)在這樣幸福多久？

我們，還能像現(xiàn)在這樣單純多久？

我們，還能像現(xiàn)在這樣胡鬧多久？

認(rèn)真地、仔細(xì)地想想好么？別讓自己最后帶著遺憾離開，好么？

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇3)

五年了，時(shí)間過的很快，我們的童年時(shí)光，僅僅只剩下最后一年。當(dāng)我們重新看到當(dāng)年我們班里的班牌，會(huì)覺的當(dāng)時(shí)的我們是多么的天真。讓我們重新回到以前好嗎？一起回憶當(dāng)年的記憶。

當(dāng)我們背上書包時(shí)，踏進(jìn)的不是一個(gè)五彩斑斕的教室，老師也不是幫小朋友拿書包、拿書，幫他們盛飯，呵呵，這下我們才知道，我們從此踏進(jìn)了小學(xué)生活的大門了。

當(dāng)老師叫我們翻開一本有著一百多頁的語文書時(shí)，我們只有驚訝的表情，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)代里，總是覺的那些哥哥姐姐，比我們偉大。當(dāng)我們自己當(dāng)上了哥哥姐姐時(shí)，又覺的在當(dāng)時(shí)的幼兒園時(shí)代才是最開心的，那本薄薄的，封面里有許多顏色的書，現(xiàn)在已經(jīng)變得如此莊嚴(yán)啊。當(dāng)老師給我們講課時(shí)，臺(tái)下的小朋友只有一張小小的凳子，現(xiàn)在的我們桌面上擺滿了許多的書，當(dāng)我們要找一本封面上十分豐富的畫面的時(shí)候，我們不管怎樣都找不到。五年的時(shí)光：一年級(jí)，老師教我們寫一句話；二年級(jí)，老師教我們的學(xué)寫一段話；三年級(jí)，老師發(fā)下的那一本小本子，讓我們寫下每一天發(fā)生的事情；四年級(jí)，英語書上的字母更加的多；五年級(jí)，老師發(fā)下的那個(gè)厚厚的作文本，每天要求寫上五百多個(gè)字。學(xué)生們只有看著老師布置作業(yè)的份，卻沒有機(jī)會(huì)去反抗。那本教材書如此的厚，卻讓我們一篇一篇的背下來，老師每次布置作業(yè)同學(xué)們看的都揪心，其實(shí)那時(shí)的我們真的還沒有去體驗(yàn)以后的生活會(huì)更加的累。書包是每個(gè)學(xué)期換一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)大，里面的書一本比一本多。家長們看著這些孩子，都不會(huì)去唉聲嘆氣，只會(huì)覺的老師是在教育，老師是在教知識(shí)。有時(shí)我們不懂得為什么要上學(xué)，上學(xué)有什么意思。也許那每

天都被老師命令的同學(xué)，他們的心里都會(huì)覺的老師是在教育，呵呵，太天真了！

我們懂得了，其實(shí)上學(xué)不是被老師命令的。重要的是自己要開心，不開心學(xué)什么都學(xué)不好，喜歡上學(xué)的孩子，那是因?yàn)樗麄兌昧藢W(xué)習(xí)是快樂的，不喜歡上學(xué)的孩子，他們只是暫時(shí)不明白學(xué)習(xí)的快樂。

我們只有在最后的一年當(dāng)中，好好的去過自己美好的小學(xué)生活了，眼看著初中的生活向我們招手，我們躲不開，只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只好去接受，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們才會(huì)覺的小學(xué)生活多么的珍貴。

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇4)

正如朱自清在《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

可是我們呢？大自然的萬物，可以再生，可是我們，只有幾十年的時(shí)光。朱自清感嘆時(shí)間的飛逝，我又何嘗不在感嘆時(shí)間的飛逝。我快畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)那個(gè)一無所知的小女孩，變成了一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)子。一到六年級(jí)，我就這樣過去了，就像一場(chǎng)夢(mèng)。我開始悔恨，悔恨自己為什么無所作為，只是在虛度年華。但是，悔恨又有什么用呢？失去的已經(jīng)失去了，我無法挽回?？墒沁@畢竟是六年??！我的人生中還有幾個(gè)六年。老師總是在跟我們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可是又有誰真正銘記在心呢？我到現(xiàn)在，才真正明白這其中的道理?？墒?，已經(jīng)晚了，時(shí)光不留人。

我看著路上的小草，我多想變成這棵小草??！可以再生，可以永遠(yuǎn)活著。但這只是妄想，時(shí)光不是我們所能支配的，我們只有這一生。我們不需要做什么驚天地泣鬼神的大事，我們只要掌握好時(shí)間，合理的分配，做一些力所能及的事情，不讓自己有遺憾，那我們這短短的一生，照樣活得非常精彩。

我曾經(jīng)悔恨過，也遺憾過，但這也留不住時(shí)光的飛逝，我不能活在過去的時(shí)光，我要向前走，不用做大事，也能活出一個(gè)屬于我自己璀璨的人生。

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇5)

逝者如斯夫，不舍夜晝

——題記

剛剛追到昨日依稀

落日余暉就爬上眉梢

倉皇地沖向它消失的山頭

卻只抓到零零星光

能不能拉住匆匆的尾巴

多少人曾與它追逐賽跑

是不是望也望不到飛逝的身軀

那何必又為它低沉吟唱

誰沒有試過苦苦追趕

可曾感到它輕擦過身旁

細(xì)細(xì)思量仿佛在指隙間徘徊

一伸手又不知溜去哪里躲藏

難道永遠(yuǎn)只能嘆息它的神出鬼沒

任它捏在手中輕褻玩耍

可你看鏡中我們稚嫩的眼神

那卻分明是它的'恩惠賜賞

何苦窮窮追著不放

輕輕收住疲憊的雙腳

擦去額角滾熱的汗珠

不想再錯(cuò)過熒熒星光

關(guān)于時(shí)間飛逝的作文(篇6)

時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗孟婆湯讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我作文們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐。完了，時(shí)間到了爸媽馬上來了。我瞬間驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。在弄我還會(huì)變成傻的?。?/p>