你印象深刻的植樹節(jié)作文

你印象深刻的植樹節(jié)作文。

想了解“你印象深刻的植樹節(jié)作文”的內(nèi)容嗎幼兒教師教育網(wǎng)特別為您挑選了這篇文章，這些指導(dǎo)方針僅供參考實(shí)際情況可能需要做出調(diào)整。多栽一棵樹，添一片綠，就染綠了祖國美麗的版圖，每年的植樹節(jié)是我們?yōu)榄h(huán)境綠化做些貢獻(xiàn)的時(shí)刻。讓我們邁著輕快的腳步一起去植樹播種希望吧。

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇1

今年的植樹節(jié)，我們過得可真快樂??！不信你瞧，我們一家四口正在植樹呢！正由于今年的植樹節(jié)，在我讀書的禮拜三，所以，我們的植樹時(shí)間延后了，推到了禮拜六。禮拜五下戰(zhàn)書，我一回家，就看到妹妹滿臉的高興，我感到好希奇，就問她：“雨婷，你干嘛這么高興啊？”妹妹告訴我：“爸爸妹媽媽說明天我們一早就起床去植樹！”我一聽，也隨著高興起來……第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見爸爸媽媽還有妹妹早就起來了，正在吃早餐呢。我們預(yù)備好，就自駕車出發(fā)了，媽媽告訴我說：“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹，那里有植樹流動(dòng)呢！”我聽了，好開心好開心。來到小林子里，好多人在這里植樹?。“职址畔滦涿?，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹苗放進(jìn)去，接著，媽媽把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹苗澆水。就這樣，好幾棵樹都種起來了。看到樹苗已經(jīng)種起來了，我好開心啊，就坐在草坪上，看著樹苗。爸爸忽然對我說：“麗婷，你別認(rèn)為這樣就叫植樹，這樣就叫好了。不是的，植樹，還有許多的步驟，不是馬馬虎虎，簡簡樸單就可以完成的，植樹，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢！我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡樸我只是不想你頭腦簡樸，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣?。　甭犃税职诌@語重心長的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣！”

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇2

3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了，是我國的植樹節(jié)。

老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。

老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>

為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇3

今天是一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我跟我的“死黨”阮勝巖去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗，阮勝巖拿水跟鐵鍬，我們出發(fā)了。

來到了南山，我們開始找地方，找了一會(huì)，小阮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，?。≌媸娣?，這時(shí)清風(fēng)吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活，小阮說：“你放樹，我澆水"。我們說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，小阮馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來，心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開始遐想，再過xx年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來。

看來今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇4

天空，已不再那么湛藍(lán)；陽光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該多多愛護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹節(jié)這個(gè)日子，也成了值得我們重視的日子。

植樹節(jié)的前一天，我跟隨小主人報(bào)的老師，和許多同學(xué)一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區(qū)，開始了我們的行動(dòng)。

我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組，我們領(lǐng)了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小，我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑，一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑，我們把樹苗放了進(jìn)去，又進(jìn)行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌，“功夫不負(fù)有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。

在植樹節(jié)前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風(fēng)，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報(bào)告秋的信息；在冬天來臨之時(shí)，溫暖我們的心靈……其實(shí)，光我們這么點(diǎn)人植樹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有號召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇5

今天是植樹節(jié)，我們班級植樹啦，植的樹是大葉蓉。首先，我們看見園丁叔叔挖了一個(gè)大坑，然后把樹放入大坑里，在挖坑時(shí)我們也幫了忙，接下來我和李諾熙把樹扶正，園丁叔叔把土填上，最后澆上水，小樹就栽好啦。老師還幫我們拍照留念。

今天我很開心，因?yàn)樾漭d好啦，我們決定，以后每一年我們都要來和小樹合影留念，等到我們小學(xué)畢業(yè)了，就讓小樹留在學(xué)校幫我照顧老師們！希望我們班的`小樹快快長大！

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇6

我雖沒能植樹，但我可以載一盆花呀！今天，在媽媽的幫助下我把我家的仙人球移植到了另一個(gè)花盆里，新的一年，新的植樹節(jié)，應(yīng)該有心得植物！所以，我家陽臺又多了一盆花！我想：等到它 載活了，在帶進(jìn)教室，讓教室也能變成綠色的教室，我們坐在那里學(xué)習(xí)，多舒服，多開心呀……如果世界各地的人都能栽一棵樹，一朵花，那么就沒有那么大量的毒煙，廢氣騷擾我們新鮮的空氣，也就 沒有種種的肺病……也就不會(huì)有那么多的動(dòng)物滅絕，被保護(hù)！！

讓我們攜起手來，大自然的環(huán)境需要我們?nèi)巳藖韯?chuàng)造，如果不植樹的話，有可能沙塵暴……等現(xiàn)象會(huì)把我們卷走，甚至沒命……想要青山綠水，就得時(shí)常種樹。種樹皆待春，春至難久留。君看朝夕 花，誰免離別愁。

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇7

今天是植樹節(jié)，媽媽帶著我和弟弟到公園植樹。我們把一棵樹苗插在挖好的土坑里面，填好土后，我給小樹澆水，弟弟再給土壓壓實(shí)。干了很久，弟弟突然說：“為什么要種這么多樹？”我瞥了弟弟一眼，說：“這都不知道，今天是植樹節(jié)??！”

樹種好了一大半，弟弟覺得種樹好難好累，可我和媽媽卻覺得種樹好開心又很有意義。弟弟說：“我不想種樹了?！闭腚x開，我馬上拉住他，對他說：“植樹是一件非常有意義的事情，樹木能給我們帶來很多好處，它是天然的消音器，也是氧氣制造廠，更是天然除塵器。樹木越來越多，會(huì)讓我們的.家園變得更加美好。所以，我們更應(yīng)該種樹啦，累算什么?！钡艿苈犃巳粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)加入了我們的行列。

多種一棵綠樹，就能多讓幾只小鳥翩翩起舞；多種一片綠樹，就能讓風(fēng)沙程程退縮；多種一處綠樹，就能使祖國的版圖更加絢麗。走，讓我們一起去植樹！

你印象深刻的植樹節(jié)作文 篇8

3.12植樹節(jié)的日記一：3月12日是植樹節(jié)，我和同學(xué)們商量要不要一起去種樹，因?yàn)榇禾斓纳锒急容^容易存活。于是我們準(zhǔn)備先去花鳥市場買樹苗。買好了樹苗，我們就上山了。

開始植樹了，我們先用鏟子挖坑，挖好了坑，就把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再用鏟子填好土，然后兩個(gè)同學(xué)去提水。我們在等著他們，他們來了，我們又開始忙活起來了，把水倒在樹根上，然后就好了。

我們商量過幾天來看看樹怎么樣了。一定要讓它存活。這個(gè)植樹節(jié)真是開心，我希望以后都可以來種樹，讓我們的大自然有更多綠色。yjs21.cOM

3.12植樹節(jié)的日記二：今年的植樹節(jié)，老師給我們講了我國植樹節(jié)的來歷，講了為什么我們要大力提倡植樹造林，講了樹木對于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾?，我知道了樹木能夠抵擋沙塵暴，能夠抵擋洪水，能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵，能夠呼出新鮮的氧氣，還能夠清新空氣。老師還說，如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，那么xx這部電影中，那些可怕的災(zāi)難可能就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

本來周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報(bào)紙上組織的植樹活動(dòng)，可我那天有英語課，爸爸媽媽還有別的事走不開，真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我，在我上完課后，帶我來到花卉市場。一進(jìn)市場的大門，我就聞到了陣陣花香，哇!太好聞了，這里真是花的海洋，到處都是我叫不上名字的花。媽媽說這是賣鮮花的地方，后面還有更多更漂亮的植物，我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。

我們又進(jìn)入了綠色的海洋，一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆，又瞧瞧那盆，害的媽媽一直在我后面說：只準(zhǔn)看，不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢，原來真的像我的百科全書上說的，綠色可以使人的心情變得平靜，使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家，我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。

雖然植樹節(jié)里我沒有參加植樹，可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn)，就像老師告訴我們的，不踐踏草坪，不亂摘花朵，不使用一次性物品，節(jié)約用紙，節(jié)約用筆，讓我們生活的城市多幾分綠色!

3.12植樹節(jié)的日記三：早上，陽光明媚，我正在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，這時(shí)我的好朋友小馬兒在樓下叫我去植樹，我飛快地跑了下去。

我們來到小區(qū)廣場，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，所以物管阿姨組織小朋友一起植樹。首先阿姨給我們講各種樹的名字和用處。讓我印象最深刻的是廣玉蘭，它的葉子上長了很多絨毛，別看絨毛小但是它的用處可大了!既可以吸灰塵又能吐出氧氣，太神奇了!

開始植樹了，我們每人拿了一株小樹苗來到公園小島上。我選了一塊最好的地，既沒有大樹擋住陽光，又離湖很近，非常適合小樹生長。我拿著鋤頭挖了幾下，可挖不下去，就叫爸爸幫忙，爸爸三兩下就挖了一個(gè)大坑。我把小樹放進(jìn)去，把土給它填好，使勁踩了幾下，然后拿起水桶在湖里裝了一桶水，嘩的一聲倒在小樹旁，我聽見小樹咕咕的在喝水!心想這點(diǎn)水肯定不夠喝，就又提了一桶水給它澆上?？粗曳N的小樹，我的心里樂滋滋的。

小樹是我們必須的空氣轉(zhuǎn)化器，我們?nèi)祟愲x不開它，應(yīng)該愛護(hù)它，保護(hù)它!這次植樹節(jié)真快樂呀!

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深刻的印象作文(通用10篇)

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。還在為寫出好作文而煩惱嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“深刻的印象作文(通用10篇)”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

深刻的印象作文(篇1)

生活中，讓我印象深刻的事有很多，其中有一件事讓我很難忘。

時(shí)間過得很快，又到期末考試了，這一天早上，爸爸媽媽和姥姥一大早就叮囑我考試的時(shí)候別馬虎，認(rèn)真讀題，審題，驗(yàn)算，檢查。然后爸爸送我去考試，進(jìn)校門的時(shí)候，爸爸也不停地又叮囑了一遍。

考試的時(shí)候我很緊張，擔(dān)心遇到不會(huì)的題目。不錯(cuò)，不知不覺中，一上午的考試就這樣過去了，三科都考完了。回到家，爸爸媽媽問我考的怎么樣，我很自信地說挺好。過了幾天，媽媽給我開家長會(huì)回來，我著急地問媽媽考試成績，媽媽的表情很嚴(yán)肅，什么都沒說，把考試卷給我了，我拿過來一看，考的一點(diǎn)都不好，有的是因?yàn)轳R虎，錯(cuò)題檢查的時(shí)候沒檢查出來，有的是因?yàn)闆]有認(rèn)真讀題，題意理解錯(cuò)了。雖然媽媽沒有說我，但是我心里非常非常難過，爸爸安慰我說，下次一定別馬虎，認(rèn)真檢查。

我深深地記住了爸爸的話，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，考試的時(shí)候認(rèn)真答題，相信下次一定能考出好成績。

深刻的印象作文(篇2)

生活中有許許多多的事，有的讓我高興，有的讓我傷心，但有一件事讓我一直銘記在心里。

記得有一次，我和爸爸去體育場玩，我看見有許多小朋友騎著自行車玩，我便對爸爸說：“爸爸，你教我學(xué)自行車吧！”爸爸聽了后說：“好吧?！卑职烛T著自行車給我演示了一遍，我看了后心想：“哇，原來這么簡單呀?！庇谑俏倚判氖愕仳T上自行車，把腳放在踏板上騎了起來，結(jié)果不到兩米就從自行車上摔了下來了。我心想，有可能這只是一次失誤嘛，我便又鼓起信心，嘗試著，一次…兩次…三次…都沒有成功。

我像泄了氣的氣球，坐在一邊，板著臉。爸爸走過來，說：“怎么了？”我說：“我試了好幾次也沒有成功?！卑职终f：“我再教你一次吧?！蔽冶阏J(rèn)真的看著，只見爸爸先坐在自行車車座上，然后又踩在踏板上，最后身體平行自行車，慢慢的騎行了起來，我看了后，便學(xué)著爸爸的動(dòng)作騎了起來。

經(jīng)過漫長的嘗試，我終于成功了，可以在操場上騎了，慢慢地就熟練了起來。爸爸看見便豎起大拇指說了一聲真棒，我聽見心里跟吃了蜜一樣。

這件事不僅讓我印象深刻，還讓我懂得了堅(jiān)持不懈的道理。

深刻的印象作文(篇3)

說到難忘的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我有很多，但是我一時(shí)想不到那么多，只能說我覺得比較深刻的事。

這件事大概發(fā)生在我三年級暑假的時(shí)候，我到小學(xué)的游泳池去游泳，那時(shí)我還沒有學(xué)會(huì)游泳，所以我利用了游泳圈，我們在那玩的非常高興，后來我看到有人在用浮板，于是我就跟他借來玩，可憐的事發(fā)生了，就是我在玩浮板的過程中沒抓好也沒有什么平衡感，之后我就翻了一圈，我在水里一直都沒辦法站起來，我哥哥看到后他也呆呆的站在那里，后來他把浮板丟到我這里，結(jié)果沒丟中，然后我哥就拿游泳圈走到我旁邊把游泳圈套到我頭上所以我才沒發(fā)生遺憾的事，之后我就只好乖乖的用我原本用的游泳圈，后來我們就一直在那玩，到了傍晚我們就回家吃飯了，到家的時(shí)候我就把我今天游泳過程告訴媽媽，后來媽媽就說我很笨所以才會(huì)溺水， 自從那次以后，我就不太敢去游泳池游泳。直到六年級上學(xué)期時(shí)我才學(xué)會(huì)游泳，漸漸的我又喜歡去游泳池游泳了，而且常常叫人陪我去游泳，因?yàn)槲遗挛矣衷俣饶缢?/p>

來說說我從不會(huì)游泳到會(huì)游泳的感想吧，之前不敢游泳可能是因?yàn)槲夷缢^吧！可是原來不會(huì)游泳和會(huì)游泳差那么多，之前不會(huì)游泳的時(shí)候，我是多么怕游泳，但是自 從我會(huì)游泳之后，就覺得游泳其實(shí)沒有那么恐怖嗎！所以不要害怕游泳，其實(shí)游泳根本就沒有那么恐怖，只是自己的心理因素導(dǎo)致自己害怕游泳。

深刻的印象作文(篇4)

我爸爸的公司在很遠(yuǎn)的地方，楊嶺南。每次去爸爸的公司都是坐高鐵，而今天只有我一個(gè)人去辦法的公司，所以坐汽車，我從來沒有坐過汽車去爸爸的公司，因?yàn)槟抢镫x鄭州有800多公里。爸爸說坐汽車最快也需要6小時(shí)，現(xiàn)在讓我來給你們講一下汽車上的有趣故事。

今天早晨起來，媽媽說今天會(huì)有人來接我，接我去爸爸的公司，我快速的穿上衣服，洗臉?biāo)⒀?，吃完飯后，媽媽說讓我下樓，有兩個(gè)師傅在那里等著我，我下樓后看見有兩個(gè)長相很溫柔的叔叔，于是我坐上車就開啟了今天的旅程。

在路上，我跟叔叔聊聊天，說說話。叔叔開車的速度很快，每小時(shí)能達(dá)到160公里。在路上我還時(shí)不時(shí)的將我的零食分享給叔叔。終于我們到了西安，我看見西安被一個(gè)大城墻圍住。就問叔叔：“叔叔這里為什么有一座大城墻圍住西安城??？”叔叔說：“因?yàn)槲鳚h城以前是皇帝住的地方所以為了保證皇上的安全，就在西安這邊建了一大座城墻”“原來是這樣啊”我說道，說著說著我就睡著了。醒來后已經(jīng)到爸爸公司了。

原來坐車來這么好玩呀，以后我再也不要坐高鐵了。我每次來都要做汽車。

深刻的印象作文(篇5)

“我們走了，一個(gè)人在家注意安全，有陌生人讓你開門不要開，飯菜都在冰箱里自己拿出來熱就好，給你留了手機(jī)可以聯(lián)系我們……”爸爸媽媽出差了，家里只剩我一個(gè)人。

開頭得幾天不知道是開始還是不開心，早上起來永遠(yuǎn)都已經(jīng)過了開校門的時(shí)間了，走到班里必然要被老師一頓罵，晚上回家黑乎乎的一片都不敢寫作業(yè)了。

中間幾天，我找到給我留下的智能手機(jī)，充滿電后打開想給媽媽打個(gè)電話問問煤氣怎么使用，結(jié)果剛開機(jī)就有一只面目猙獰的女鬼跳了出來，嘴里還在唱歌“妹妹背著洋娃娃，走到花園看櫻花，娃娃哭了叫媽媽，樹上的小鳥在笑哈哈，娃娃啊娃娃為什么哭啊，是不是想起了媽媽的話，娃娃啊娃娃不要再哭了，有什么心事就跟我說吧。從前我也有個(gè)家還有親愛的爸爸媽媽有天爸爸喝醉了拿起斧頭走向媽媽，爸爸啊爸爸砍了好多下，紅色的血啊染紅了墻，媽媽頭啊滾刀床底下，他的眼睛啊還望著我呢?！?/p>

聽完著首女鬼現(xiàn)場直播，我趕緊把手機(jī)扔到了床底下，然后趕緊收拾東西去了奶奶家，總算把后面幾天熬了過去。

深刻的印象作文(篇6)

這個(gè)周末發(fā)生的一件事情讓我印象非常深刻。

我一整天都在同學(xué)家玩過家家、捉迷藏，我們玩得不亦樂乎，直到媽媽來接了，我才不得不回家。

一路上，我興沖沖地跟媽媽分享剛才的愉快時(shí)光。不知不覺，就走到了大街盡頭，只要拐個(gè)彎，就到家了。100米開外，一位老人正在不急不緩地走著，黃昏的余暉把他的影子拉的長長的。突然，一個(gè)陰影從天而降！砸向老爺爺……死神好像把我給定住了，讓我的無法動(dòng)彈。

老爺爺旁邊的一個(gè)叔叔，他眼明手快的拉了他一下，“黑影”從老人身邊擦身而過，墜落在地，發(fā)出“哐當(dāng)”一聲巨響，摔得變得不成樣了，原來是一個(gè)裝可樂的易拉罐！

事后我才知道，原來易拉罐的主人喝完可樂后，還沒來得及丟掉，就被他的小孩當(dāng)玩具玩兒的時(shí)候弄下去了。為此，易拉罐的主人也向老爺爺?shù)懒饲?，并跟警察交代了事情的?jīng)過。那位好心叔叔拒絕了老爺爺家報(bào)答他所給的錢，他說：“救人不需要回報(bào)?！?/p>

經(jīng)過這件事后，我深深地明白了高空拋物的嚴(yán)重危害性，要不是好心叔叔及時(shí)反應(yīng)過來，后果不堪設(shè)想！叔叔說的那句話，我也牢記于心，在成長的道路上，它會(huì)時(shí)時(shí)提醒我，讓我成為一個(gè)樂于助人的好人。

深刻的印象作文(篇7)

上學(xué)，上補(bǔ)習(xí)班，必定會(huì)有課間?？稍谶@成千上萬的課間里，那個(gè)課間讓我始終忘不了。

那一次，我上補(bǔ)習(xí)班，因上課講話，被老師給狠狠地批評了一節(jié)課，使我成為了全班的焦點(diǎn)。

下了課，我趴在課桌上哭了起來，大家都走過來陪著我。一個(gè)叫作“糖果屋”的人，伸出手。只見他手里擺著一顆看上去就很甜的草莓味的糖果。我用含著眼淚的眼睛看了看他，他說道：“你再不吃，我可就要拿走了?！闭f著，他還故意地做了兩下抿嘴巴。在這個(gè)班，誰都知道“糖果屋”把一顆糖果看的那叫一個(gè)重。這回，“糖果屋”能拿出一顆糖來安慰我，說明他動(dòng)了真格。我又一次看向他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一把拿起糖，撕開包裝紙，一口把眼前這顆粉色的糖吞了進(jìn)來。這顆糖甜甜的，一股暖流流上心頭；這顆糖硬硬的，表示同學(xué)之間的感情好如鋼。

一個(gè)課間，一顆糖，代表了同學(xué)之間那濃濃的感情，這個(gè)課間使我印象深刻。

深刻的印象作文(篇8)

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年，是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年，是純著甜美的，就像山溪中清涼的泉水.說起童年到使我情不自禁的想起了一件有趣兒的事。

那時(shí)，我年僅五歲，在雙休日時(shí)，閑來無事，便向給老爸扎個(gè)小辮。于是，我來到了正在熟睡的爸爸后面。

爸爸的頭發(fā)的確該剪了，他的頭發(fā)，厚厚的，軟軟的，十分好扎，這可就不能怪我了！哼哼，誰讓他不去剪發(fā)呢！我剛把爸爸的頭發(fā)分開，忽然，爸爸打起了呼嚕，嚇得我把手一松，頭發(fā)又亂了，唉，只好重扎了。爸爸睡覺真不老實(shí)，害的我弄了半天，才扎好了兩個(gè)“沖天揪”。

哈！哈哈！哈哈哈！真是笑死了，我實(shí)在忍不住了，捂住嘴，跑到了媽媽面前，邊笑邊告訴她我做了什么壞事。

當(dāng)我笑夠了，才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。剛開始我還有一丁丁的緊張和慌亂，可后來當(dāng)我想到路上的行人會(huì)怎么看他時(shí)，我又忍不住爆笑起來。過了一會(huì)兒，爸爸回來了，只見他一臉的茫然，一臉的不解。

原來爸爸想去小賣部每一盒煙，一出門，所有人都看著他，這下我和媽媽徹底肚子疼了，過了好一會(huì)，我們才停止了爆笑，看著正莫名其妙的老爸，我們告訴他發(fā)生了什么。爸爸聽后又氣又笑的說我，媽媽和我又笑了起來，一家人笑成了一片，留下了幸福的一瞬間。

五彩繽紛的童年，是我最難忘的一件事！

深刻的印象作文(篇9)

假期剛過完，我現(xiàn)已升入了六年級?；貞浧疬@個(gè)暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個(gè)星期的課外班。

剛放暑假一個(gè)星期，我就收到了課外班英語老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯(cuò)藥了？怎么會(huì)連上三個(gè)星期？這回可有的忙了。

令我發(fā)愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業(yè)，還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢！怎么才能寫完？”同學(xué)們被我這一說都議論紛紛起來?！昂昧?。”老師發(fā)話了?！耙?yàn)檫@是學(xué)校的安排，無法改變?！睕]法我們只好上了。在這三個(gè)星期里，每天寫作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來了六課一測?？嫉眠€算不錯(cuò)吧。

雖然我累了三個(gè)星期，但都沒白費(fèi)，讓我學(xué)習(xí)了很多知識。俗話書的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。

深刻的印象作文(篇10)

也許你會(huì)很奇怪：雞蛋是圓的，怎么能用“根”呢？應(yīng)該用“只”或“個(gè)”呀！但我要說的，就是“一根雞蛋”！而且是一根和運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)的雞蛋！

在原來的學(xué)校，舉辦過許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有一次印象最深。

媽媽終于答應(yīng)陪我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我興高采烈地向前沖，一邊拉著媽媽，一邊告訴她這是什么，那是什么；這個(gè)象征什么，那通往哪里。

到了操場，我們坐在觀眾臺上，看著五彩斑斕的場地，吃著香甜可口的蘋果，別提有多開心了！比賽開始了！選手們紛紛使出全身能量：有的像一陣風(fēng)一般跑過；有的像小鳥一樣跳得幾乎飛起；有的'扔出了決定命運(yùn)的沙包。我們贏得了第一！全班都?xì)g呼起來，空氣中都彌漫著快樂的味道，傳遞著歡樂的信號。

這時(shí)有幾個(gè)沒帶水的運(yùn)動(dòng)員十分口渴，四處找水。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，就在人群中用目光尋找起來。突然，我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處走來幾個(gè)提著袋子的身影，媽媽和其他幾個(gè)家長提著冰棍過來了。

冰棍是涼的，心卻是暖的。那冰棍，叫“一個(gè)雞蛋”。

[薦]印象深刻作文600字7篇

作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？許多孩子很早就開始接觸作文了，借助寫作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。注重對優(yōu)美句子的日積月累，寫作能力能較快提升，下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈上“印象深刻作文”相關(guān)主題內(nèi)容，請收藏好，以便下次再讀！

印象深刻作文(篇1)

給我印象最深的一個(gè)人 在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友周敬豐，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴. 記得四年級下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我.可是，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，正在這焦急萬分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華.他停下來對我說：你沒有帶雨具吧“我送你回家好嗎，我聽了高興極了？連聲向他道謝.說完”我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對似的，越下越大.雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，穿進(jìn)了我的褲腳.我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說，他卻笑著說，沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了.反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了”就不要再淋濕倆個(gè)了：我便回到了家中，他沒有坐一坐，也沒有喝口茶”我還要做作業(yè)呢.再說我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的.，

印象深刻作文(篇2)

在每個(gè)人的心中，有這許多印象深刻的事，猶如一些五彩斑斕的貝殼，有大的，也有小的。而我印象最深刻的事而是那個(gè)最大的色彩最鮮艷的一個(gè)貝殼。

那個(gè)一個(gè)烈日炎炎的夏天，天氣熱的差不多可以煮熟一個(gè)雞蛋，就連云彩都發(fā)出一種耀眼的陽光。天氣這么熱，我的心情也隨著天氣而變。我心想：“天氣這么熱，用水沖一下地吧，這樣比較涼快，我的心情也會(huì)闊然開朗”想完，就打起一桶水開始我的“洗地時(shí)光”了。

正當(dāng)我心情變愉快時(shí)，突然，“哐當(dāng)“一聲。爸爸最心愛的玻璃茶壺就這樣摔在了地上。摔得粉身碎骨，茶壺的摔碎的聲音如同晴天霹靂一般扎在我的心頭里。“糟了，我把爸爸最心愛的茶壺摔碎了，怎么辦怎么辦，爸爸如果看到了肯定會(huì)說我，罵我，甚至是……”我不敢想一下去了。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，門打開了。爸爸走了進(jìn)來。他第一眼就看到那“倒”在地上的茶壺。瞬間眉毛就豎起來了，大喊一聲：“是誰把我的茶壺給打碎的？”當(dāng)時(shí)的我真的想把事情告訴爸爸，可是我也不敢啊。為了不讓爸爸懷疑我，我支支吾吾的說道：“是鄰居樓下的朋友來家里玩不小心碰掉的。”他一聽原來是不懂事的小朋友。也不好追究了。不過我從看爸爸的眼神看出他很不高興，為此我也處處躲著他。當(dāng)然之前那股收拾家里的興趣也隨之而然的拋到九霄云外去了。

到了晚上，這件事情爸爸也不會(huì)去追究了，不過我的心情也是不會(huì)好到哪里去了，看今天晚上的月亮都覺得十分凄涼?；ú輼淠疽膊幌褚郧澳菢訐u搖頭對我微笑了，好像是在指責(zé)我為什么不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我心中十分慚愧。終于，我鼓起勇氣，用低低的語氣對爸爸承認(rèn)了今天自己所犯下的錯(cuò)誤。我想爸爸一定會(huì)指責(zé)我。爸爸一聽我承認(rèn)錯(cuò)誤，不僅沒罵我還和顏悅色的對我說：“你能夠大膽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這可是千萬個(gè)茶壺都買不到的啊?！?/p>

一看到茶壺，我就會(huì)想到這一件事，他至今仍然在我腦海中浮現(xiàn)。

印象深刻作文(篇3)

我家離校較遠(yuǎn)，每天都要乘公交車上學(xué)，每日，坐在公交車上向外看那些已熟悉得不能再熟悉的建筑時(shí)，我都覺得無聊極了。一件記憶深刻的事600字

一日，我無聊的看了看車窗外，沒有看見什么有趣的事，就把目光放在公交車內(nèi)，看見車上的人產(chǎn)，有的閉目養(yǎng)神，有的低聲交談，有的專心看書……我還看見一位同學(xué)給老人讓座位呀，這位同學(xué)心真好，我在心里想到那位同學(xué)個(gè)子不高，看上去非常柔弱，可就是這樣上去非常柔弱的女同學(xué)都知道給老人讓座，可我這個(gè)“男子漢”卻坐在座位上，紋絲不動(dòng)。我心里很羞愧，也連忙用課本遮擋住臉，假裝沒看見，過了一會(huì)兒，才把書拿下來。

我看見那位女同學(xué)站在那位老人的旁邊，一手扶著杠，一手拿著書本，看著書，突然一個(gè)身材很矮的中年男子，擠著人群向那位女同學(xué)慢慢靠近，站在女同學(xué)身旁起報(bào)紙中，我的視線也正好看見他的右手伸進(jìn)那位女同學(xué)的書包里，好像在找什么東西，我愣了一下，一下子就明白了，那個(gè)男人是小偷，我剛想站起來喊抓小偷時(shí)，可坐在我旁邊一位身材高大的叔叔用手碰了我一下，說：“小朋友別管那事，現(xiàn)在小偷很壞的，會(huì)打你的。”我愣了一下，也想起父親對我說過的一句話：“別管小偷的事，” 這句話與這位叔叔說得不就是一個(gè)意思嗎？我坐了一來，我不去看那位女同學(xué)也不敢，因?yàn)樾睦镉欣ⅲ谖覟槟俏慌瑢W(xué)祈禱時(shí)，有可能是“上天”聽了我的請求，一聲“抓小偷”在車間里回響了起來，原來是那位女同學(xué)讓座給那位老人叫的，那小偷一聽嚇的立刻逃下了車，那位女同學(xué)也邊聲對那位老人說“謝謝，”可那位老人卻笑了笑。說：“這是應(yīng)該的?！?/p>

我聽了臉都紅了，心里羞愧極了，我多么想喊那一聲，卻沒有喊出口，那位坐在我旁邊的叔叔臉也紅了，不知，他是否和我一樣知道錯(cuò)了。

我永遠(yuǎn)記得那一聲呼喚，也時(shí)刻準(zhǔn)備喊出那一聲呼喚，因?yàn)檫@是每個(gè)有良知的人，都必須做的。

印象深刻作文(篇4)

童年是五彩斑斕的一幅畫，畫里有我們的幸福和歡樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事—背黑鍋”。

以前，淘氣的表哥常常來找我玩，我特別喜歡和他玩，因?yàn)樗麜?huì)給我棒棒糖。瞧，表哥又來了，這次我們玩的是警察捉小偷”，我當(dāng)警察，他當(dāng)小偷。我們跑著跑著，表哥突然打碎了姐姐最喜歡的花瓶。淘氣的表哥像狡猾的狐貍似的，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠：可愛的小妹妹，哥哥給你兩個(gè)棒棒糖，你來替我背黑鍋”嘛。我一聽到棒棒糖”這三個(gè)字，無論上刀山，下火海我也肯答應(yīng)。

我正想著棒棒糖是什么味道的，表哥讓我立刻行幼。我的心在悄悄想：為了棒棒糖，就豁出去了?？赡睦镉泻阱伳兀繉α?，廚房有呀！

我掂著腳尖去探過，可是怎么也碰不著。我搬來椅子，踩到椅子上，不管他三七二十一，眼看就要把它拿下來了。呯”鍋掉下來了，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。姐姐聽到了，急急忙忙過來把我抱了下來，我只好乖乖地說出前因后果，姐姐驚呆了。兇狠地把表哥罵了一頓。

童年像一顆顆鉆石，它們串在一起，變成了耀眼的項(xiàng)鏈，閃耀在我記憶的銀河中。

印象深刻作文(篇5)

生活是個(gè)五味瓶，讓你嘗盡酸甜苦辣咸生活；生活像個(gè)調(diào)色盤，讓你看盡七彩的顏色。

記得有一次王老師讓我們來考試，試卷一發(fā)下來我用眼睛一掃，哇，好簡單呀，我迫不及待的拿起筆寫了起來，我一邊寫一邊想，這次考試我一定能得100分，想到這我不禁笑了起來。

第二天試卷發(fā)下來了一個(gè)鮮紅的100分映入眼簾，我高興得一蹦三尺高！方老師對大家說：“這次考試只有寇桉奎一個(gè)人得了100分?！迸_下響起熱烈的掌聲。

開始講錯(cuò)題了，突然，我發(fā)現(xiàn)我把700-50等于650寫成了700-50等于695了。霎時(shí)，我心亂如麻，心想：“到底給不給方老師說呢？說就得不到100分了，不說，雖然能得到100分，但我就不是一個(gè)誠實(shí)的好孩子了！”想到這，我于是飛快的走到方老師面前：“方老師，這道題你給我改錯(cuò)了?！薄翱荑窨皇?00分，但是他誠實(shí)的品行值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！狈嚼蠋煷舐暤恼f到。話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲，我不好意思的撓撓頭。

通過這件事我知道了，誠實(shí)是寶貴的，一百分雖然難得，但一定沒有誠實(shí)寶貴。

印象深刻作文(篇6)

在路邊上，一位衣著體恤衫卻戴墨鏡的男人，衣著不搭調(diào)兒。那個(gè)可疑的家伙在路邊左顧右盼，墨鏡忽閃忽閃，給人一種獨(dú)特的怪異感。

那雙墨鏡后面藏著一雙迷一樣深不可測的眼睛，他身材魁梧，身高八尺有余，壯實(shí)得可以充當(dāng)打手。高挺的鼻梁，讓人增加對他的懼怕。

他在街頭晃來晃去，嘴里嘟噥著，還不停地看看表。他想干什么？謀殺？敲詐？還是偷盜？我對他的懷疑越來越重，使人害怕不敢靠近他。

突然，他緊鎖的眉頭，舒展了，甚至還笑了一下，我連忙向他注視的方向看過去。一位年逾古稀的老爺爺吭哧吭哧地騎著三輪兒，滿載著蔬菜，兩人相遇了，老人腳一劃的，車子停住了。那神秘男子在口袋里摸索著什么，老人臉上帶著一點(diǎn)不好意思。那神秘男子在掏什么？手槍？匕首？還是手雷？不，什么都不是，是百元大鈔！他把錢交給老人，自己卻拿了十分之一的菜，還說：老王，這么個(gè)大熱天，早點(diǎn)回去休息吧！我卻百思不得其解，撓了撓頭。

后來和樓下開雜貨鋪的老人聊天時(shí)，才知曉那個(gè)神秘人原來是個(gè)工廠的老板，那位老人是農(nóng)村人，得靠買菜謀生。有一次神秘人在帶女兒上街時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的菜很新鮮，人又很樸實(shí)，便每天早上都來等候老人，拿很多錢卻只買很少的菜。原來那神秘人不僅不是壞人，那還是個(gè)大好人哩！

人不可貌相，海水不可斗量看來說得很不錯(cuò)，我們不能只看別人的表面印象，還要看他的心靈。他是我印象深刻的好人哪！

印象深刻作文(篇7)

上三年級時(shí)，我做了一個(gè)超級有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)名字叫做雞蛋落水。

我是從《實(shí)驗(yàn)百科》上看到的。書上說需要一個(gè)塑料瓶，一個(gè)雞蛋，一包鹽，水，一把剪刀。

書上有實(shí)驗(yàn)過程：用剪刀從塑料瓶變大的口剪起，剪成一個(gè)大口的瓶子，灌滿水，加入適當(dāng)?shù)柠}。接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻。書上說用手把雞蛋從大口扔下去，雞蛋會(huì)受慣性作用下沉一小會(huì)兒，然后雞蛋竟然浮起來了，用手就可以拿到。

我看完后，認(rèn)為這既能增加我的科學(xué)知識，還能加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，真是兩全其美啊！

我先找了個(gè)塑料瓶，又偷偷地拿了把剪刀，順便把鹽拿走了。

我先用剪刀剪下了塑料瓶的頭，又灌滿水加了一點(diǎn)兒鹽。接著，我又把雞蛋放入瓶子中，可是，雞蛋去沉下去了。我并沒有氣餒，因?yàn)槲抑?，心急吃不了熱豆腐。不?jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？哪有人能隨便成功？那些科學(xué)家，作家，不也經(jīng)歷了千萬次的失敗才獲得成功嗎？

我又一次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這次，我加了很多鹽。這次終于成功了。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，可我仍然記憶猶新。因?yàn)樗刮颐靼琢藥讉€(gè)道理：經(jīng)歷困難才能獲得成功，不經(jīng)歷痛苦的磨難，才能夠真正成功。

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文

五一勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高中五一勞動(dòng)節(jié)主題作文是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇一)

春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

五月，在這春天的季節(jié)，就是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;就是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);就是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已就是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月就是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月就是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月就是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……

五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的就是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民就是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。就是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓;就是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;就是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;就是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)就是神奇的，勞動(dòng)就是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”就是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”就是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”就是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也就是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇二)

今天，天氣晴朗。我和爸爸、媽媽起得很早，決定去郊外燒烤。

我們先在家自己動(dòng)手串了新鮮的羊肉串、魚豆腐、板筋……還準(zhǔn)備了燒烤的爐子和炭。一切準(zhǔn)備就緒，把東西放進(jìn)車廂，我們就快快樂樂地出發(fā)了。

到了一個(gè)專門燒烤的地方。里面的人好多呀，看到大家都是來燒烤的。我們好不容易找到一個(gè)空的桌椅，就準(zhǔn)備開始燒烤了。爸爸、媽媽平時(shí)工作很辛苦，今天我要為他們服務(wù)。

首先，專業(yè)的送碳叔叔把紅紅的炭火放到爐子里。然后，我把羊肉串放到烤架上。這時(shí)，我立刻就感到手像被炭火燙到了一樣。我試探著來回的翻著羊肉串，一會(huì)兒就聽到吱吱的聲音，這是什么聲音呢?哦，原來是油掉到炭火上發(fā)出的聲音。剛幾分鐘，我就汗流滿面，原來烤羊肉串也不輕松啊。

我把烤好的羊肉串遞給爸爸媽媽吃，他們笑著說：“辛苦你了，兒子，謝謝!”聽到他們的話，我心里特別開心。

看著爸爸、媽媽高興的樣子，我好像比他們還高興。勞動(dòng)雖然辛苦，但是它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇三)

盼望著，盼望著，全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀(jì)念日，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子——“勞動(dòng)節(jié)”，終于到來了。

最近，我正愁“五一”沒什么好娛樂的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一，迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，我勸說爸爸也去報(bào)名參加，也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩！爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

5月3日8點(diǎn)左右，隆昌小區(qū)就熱鬧起來，參加活動(dòng)的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝，絡(luò)繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個(gè)小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點(diǎn)30分左右，小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁；驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣布：“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始！……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準(zhǔn)備。”我和爸爸也在其中，聽到一聲槍響后，我們盡可能完美的配合，向前跑去。

可是，我第一次玩這種游戲，實(shí)在是無法適應(yīng)，此時(shí)，手腳如機(jī)器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會(huì)了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。雖然，我們沒有當(dāng)上冠軍，但是，我們依然開心，并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”，比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當(dāng)槍聲響起時(shí)，爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經(jīng)掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著，難道是爸爸有什么絕技？待我仔細(xì)看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎么都不知道？看來我真是聰明阿！不過，沒被發(fā)現(xiàn)也好，還能獲獎(jiǎng)呢！當(dāng)我抬頭一看時(shí)，爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。

在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會(huì)有很多快樂的事發(fā)生，只要我們用心觀察，你就會(huì)覺得，快樂總是在我們身邊縈繞！

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇四)

快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動(dòng)物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細(xì)介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會(huì)搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會(huì)向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發(fā)笑，不停地鼓掌?？粗粗?，我有點(diǎn)奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復(fù)說一樣的話和做同一個(gè)動(dòng)作，它們才會(huì)明白的，這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個(gè)“五一”是一個(gè)快樂的“五一”。

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇五)

今天五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動(dòng)就是縫書包”。

于是，我從一個(gè)放線的小盒子里那了一些綠色的線和一根針，好不用易才穿上線。我左看看，右看看，不知道怎么縫。于是我響媽媽請教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力，把手指都弄出血，著才把書包破口縫好。

雖然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說不出來的高興。

這個(gè)勞動(dòng)節(jié)，又動(dòng)手，又動(dòng)腦，收獲可真不小吖！

印象深刻的五一勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生作文(篇六)

早上起床，我看見媽媽照例忙前忙后，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒整理房間……我不禁想起了第一次勞動(dòng)的情景。

那是我讀二年級的時(shí)候。有一天，我看見媽媽在拖地，心想：看起來拖地挺簡單的嘛，不如去嘗試一下。于是，我說：“媽媽，讓我來干吧！”媽媽說：“好啊，你來！”

在我拿起拖把的那刻起，我第一次感覺到這拖把的重量，沉甸甸的！我想：拖把那么重，我拖完一定會(huì)腰酸背痛的。但我已經(jīng)搶著干了，怎么好意思放棄呢？再說，拖完地媽媽也會(huì)表揚(yáng)我的！

說干就干，我拎起拖把，沖進(jìn)廁所，把拖把放進(jìn)一桶干凈的水里。我右手握著把柄，把拖把浸入水中不停地?cái)噭?dòng)打轉(zhuǎn)，然后提出來，用腳使勁地踩，踩干后，我就走進(jìn)客廳，拖起地來。

媽媽告訴我說：“拖地要按順序來，橫著拖，一邊拖一邊退，以免拖好的地又被自己踩臟了。每拖完一間屋，還要去清洗拖把，如果太臟還要多拖幾遍。”我照著媽媽的辦法去拖，果然見效。我先拖沒有障礙物的地方，一邊橫著拖，一邊后退。一下子，這里變得亮堂堂的了。接著，我開始拖有障礙物的地方。我俯下身子，把拖把塞進(jìn)茶幾、電視柜、沙發(fā)底下，來回拖，然后拖出來，清洗干凈，再拖！

漸漸地，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了：頭上冒汗，臂膀酸痛。心想：拖地原來這么累，可我才拖一間！難怪媽媽常常抱怨她的手臂痛啊！不行，我要堅(jiān)持到底！接著，我一連拖了三間屋子！最后，我終于累得腰酸背痛，滿頭大汗，干脆一屁股坐在地上直喘粗氣。雖然很累，但心里很快樂！看著光潔的地板能照出人影，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛勞和快樂！媽媽看見了，笑著說：“喲嗬，這就累了？知道媽媽的辛苦了吧？不過，拖得挺干凈，值得表揚(yáng)，再接再勵(lì)！”我美滋滋地笑了！

雖然這件事已經(jīng)過很久了，但是從那天起，我體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦，也就在那天，我有了勞動(dòng)的起點(diǎn)。從此以后，我常常幫媽媽做家務(wù)：掃地、整理房間……而這一切，都源于勞動(dòng)的開端！

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文

人在一生中會(huì)有很多經(jīng)歷，而校園生活應(yīng)該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。在課堂上，老師有時(shí)候會(huì)要求學(xué)生們將自己在小學(xué)生活中得到的改變以及難忘的經(jīng)歷記錄下來?？墒顷P(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“回顧印象深刻的小學(xué)生活作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇一】

從小學(xué)一年級到六年級，每個(gè)人對學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

我對老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長也到了，然后對老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來請教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題，說誰會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學(xué)們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對了，還有一個(gè)地方我對它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們在草坪上，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來說一說吧！

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)的六年時(shí)光即將離我們而去，但不變的是我們對小學(xué)時(shí)光的那段美好的回憶。我并不是因?yàn)槭怯羞@個(gè)作業(yè)而寫這篇作文的，這次的作業(yè)給我了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，小學(xué)時(shí)光是我們?nèi)松髽堑幕＜词勾虿缓?，整個(gè)大樓可能就永遠(yuǎn)也不會(huì)直了。

我們是以一個(gè)班為整體的。自從這個(gè)七班降臨在學(xué)校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個(gè)都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級的七班很快就在學(xué)校里威名遠(yuǎn)揚(yáng)，不過這可不是什么好名聲，聽別班說，我們班可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。

在教室里，我們的上課效率就不怎么好。回頭，說話，傳紙條，都被我看的一清二楚。一有笑話，全班就跟著笑；一有問題，全班就鴉雀無聲。老師說過，這可不是什么好現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)我們還小，自然不懂其中的深意。

我對不起一個(gè)人，那就是叫我們小學(xué)語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時(shí)間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結(jié)束的時(shí)候，跟我說了一句話：“這次語文要考好啊，這可是我對你的希望！”于是我就努力加油，但是考試結(jié)果卻不理想，我考了87分。

在期末典禮那天，我被叫去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生，見到了祁老師，她沒有問我成績，而是問一些其他的事情?？墒侨f萬沒想到，那將是我們小學(xué)期間最后的一次見面。

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇三】

風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。

“還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來啊！”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們在拍畢業(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“3，2，1！”我們趕緊比了個(gè)“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢?！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片拍了下來。

拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地，都想再看看，再看看……

我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認(rèn)真地寫字，教我們知識；我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍；我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠；我站在樹下，曾記得，我在這兒乘涼休息；曾記得我們的朗朗書聲；曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音；黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當(dāng)我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個(gè)春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠(yuǎn)是相聚的時(shí)刻，請牢記，不管未來有多遙遠(yuǎn)，那就是我們最珍貴的的回憶……

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇四】

時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。 似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇五】

一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍；我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺；被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級，因?yàn)橛辛舜蠹遥艜?huì)有了歡笑。

正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

回顧印象深刻的小學(xué)生活作文【篇六】

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我結(jié)識了不少同學(xué)與老師，他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀恚屛铱鞓窡o比的度過了六年。我狠愛狠愛你們！

鄭老師，我們最棒的老師，我最難忘的老師，她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級，鄭老師就開始帶我們班，一直到六年級，我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨，同歡樂，共風(fēng)雨，困難時(shí)，鄭老師幫助我們，成功時(shí)，大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛，使人難忘……

記得那次學(xué)校軍訓(xùn)，我意外地中暑了，十分難受，當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí)，老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下，喝點(diǎn)水……”說了好久好久，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“謝謝老師”。過了不久，我漸漸的好起來了，頭不暈了，也不惡心了，鄭老師還是親切的對我噓長問短，我都不好意思了。

平日里，老師是為我們批改作業(yè)，日夜為我們操勞，日夜為我們忙碌，為我們付出，嗓子也啞了，但她毫不在乎，依然堅(jiān)持為我們上課。

雖然時(shí)間流逝，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，鄭老師給我們帶來的一切，為我們帶來的知識，為我們帶來的記憶，為我們帶來的回憶。

時(shí)間流逝，六年過去了，就再也回不來了……唯獨(dú)這個(gè)老師，讓我難忘……