淘氣的狗讀后感

淘氣的狗讀后感(范本5篇)。

閱讀一些優(yōu)秀的文章總是讓人停不下來，當(dāng)我們從作者的文字中得到反思和新的觀點(diǎn)時(shí)。在寫作時(shí)，你是否會(huì)尋找一些模板來作為參考呢？我推薦大家閱讀“淘氣的狗讀后感”，這是我認(rèn)為很值得分享的好文章。

淘氣的狗讀后感 篇1

這個(gè)暑假里，我看了楊紅櫻老師寫的一本書，是《淘氣馬小跳之忠誠的流浪狗》。我覺得這本書很好看。

這本書寫的是馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新，這會(huì)兒，他們又迷上了最炫最酷的野型平衡車，四個(gè)小伙伴相約去試駕卻目擊了一場(chǎng)車禍：一只金毛犬被一輛摩托車撞傷,摩托車逃跑了。四個(gè)小伙伴把遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗狗的主人卻認(rèn)定他們是肇事者。背負(fù)著重重的質(zhì)疑和深深的責(zé)任，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，四個(gè)小伙伴也在悄然成長(zhǎng)：淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂;粗獷的張達(dá)變得細(xì)心起來;小肚雞腸的毛超也有慷慨大方的時(shí)候。

讀了《淘氣馬小跳之忠誠的流浪狗》這本書后，我感受到了馬小跳和他的伙伴很負(fù)責(zé)任的高貴品質(zhì)，我要向他們學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的精神。

淘氣的狗讀后感 篇2

我讀了《淘氣的狗》，這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只名叫亞歷克斯的狗，他總是淘氣，玩弄主人的感情。但是，雖然他的行為有些不端，人們?nèi)匀粫?huì)喜歡他，因?yàn)樵谒詺獾谋澈?，人們還是能感覺到他的忠誠和真誠。

這本書讓我最為驚訝的是，雖然它是一本兒童讀物，但是它涵蓋了許多深層的主題和價(jià)值觀。例如，雖然亞歷克斯總是在搗蛋，但是他也會(huì)在主人需要他的時(shí)候默默地為他服務(wù)。這種忠誠和無保留的愛，讓我想起了我們?cè)谏钪兴?jīng)歷的種種情感。無論我們是否愿意承認(rèn)，我們都有像亞歷克斯一樣的品質(zhì) – 真誠、善良、忠誠。亞歷克斯是一只“淘氣的狗”，但他也是一只關(guān)心主人的動(dòng)物，這使我想到了朋友和家人對(duì)我們的重要性。

此外，這本書還對(duì)愛和責(zé)任的貨真價(jià)實(shí)的含義進(jìn)行了探討。亞歷克斯對(duì)他的主人充滿了愛，但他也需要主人對(duì)他的關(guān)注和付出。這種相互依存的關(guān)系，在我們?nèi)祟愔g也同樣存在。我們需要在彼此之間建立一種平衡的關(guān)系，才能更好地生活。

總的來說，《淘氣的狗》是一本非常有趣、生動(dòng)且充滿價(jià)值的書。它向我們展示了人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系，探討了關(guān)于愛和責(zé)任的深刻哲學(xué)問題。這條淘氣的狗不僅教育了它的主人，還激發(fā)了我們對(duì)于人類情感和動(dòng)物情感的深思。我相信無論你是什么年齡，都會(huì)從中獲得啟示和樂趣。

淘氣的狗讀后感 篇3

寒假中，我讀過一本非常感人的書《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》。

書中講述了唐飛過生日的時(shí)候，他的叔叔送給她獨(dú)一無二的禮物——越野型平衡車。他們興奮地在工地的土路旁邊試駕時(shí)，一輛突如其來的摩托車，撞傷了一只名叫金子的金毛犬，他們見義勇為，把金子用鐵板抬著送回了主人家，可是金子的主人卻誣陷馬小跳他們撞傷了狗，并把金子送到學(xué)校后揚(yáng)長(zhǎng)而去，使同學(xué)們用異樣的眼光看待馬小跳。

馬小跳他們被冤枉了，面對(duì)這種種的不信任，他們沒有怨恨，看著可憐的只剩下一口氣的金子，全都捐出了自己的零花錢把狗狗送到了寵物醫(yī)院，經(jīng)過手術(shù)，金子恢復(fù)了健康。并且最終抓到了撞傷金子的人，洗清了他們的冤屈，恢復(fù)了他們的清白。

這本書讓我看到了小伙伴們之間的友誼和他們善良的心，當(dāng)馬小跳他們被冤枉時(shí)，大家都站出來為他們辯護(hù)，比如漂亮的夏林果，善良的安琪兒，仗義的唐飛，都是有這些相信他們的伙伴，金子的傷才會(huì)好。

更讓我看到了馬小跳和他的伙伴們愛護(hù)動(dòng)物的心和堅(jiān)強(qiáng)我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

淘氣的狗讀后感 篇4

今天，我讀了《伊索寓言》中的《淘氣的狗》。

這個(gè)故事主要講：有條狗，經(jīng)常撲到別人的身上，無緣無故的就咬人，對(duì)于來主人家拜訪的每一個(gè)人來說，它是一個(gè)十分討厭的家伙，因此，主人就系一只鈴鐺掛在他的脖子上，提醒人們時(shí)刻注意它的行蹤，狗因?yàn)檫@個(gè)鈴鐺而洋洋得意，從中得到了極大的滿足，然而，一條老狗走過來對(duì)他說，朋友，低調(diào)一點(diǎn)會(huì)更好，你有沒有想過，鈴鐺難道是給予你所做功勞的獎(jiǎng)勵(lì)，相反，那是恥辱的標(biāo)志。

這個(gè)故事告訴我們，名聲狼藉常常會(huì)被誤為大名鼎鼎，我們要低調(diào)一點(diǎn)，不要太驕傲。

二年級(jí)讀后感：《池塘邊的雄鹿》讀后感_300字

今天，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事名叫《池塘邊的雄鹿》。

這個(gè)故事主要講：口渴的雄鹿來到池塘邊喝水。它彎下腰時(shí)，看見了自己在水中的倒影，自己美麗挺拔的鹿角，非常欣賞，但同時(shí)對(duì)自己心纖細(xì)修長(zhǎng)的腿感到莫名嫌棄。

正當(dāng)雄鹿在那打量自己的時(shí)候，一頭獅子發(fā)現(xiàn)了它，沖它展開攻擊著，拼命的追它，雄鹿很快領(lǐng)先于獅子，只要在沒有樹的曠野，它就一直跑在前面，但不久進(jìn)入一片樹林，鹿角被樹枝夾住了，雄鹿成了獅子的盤中餐。我真不幸，雄鹿喘著最后一口氣說我瞧不起自己的腿卻能救我的命，我以頭上的鹿角為榮，而它卻要了我的命。

這個(gè)故事告訴我們最有價(jià)值的東西往往不受重視。

淘氣的狗讀后感 篇5

書，是我們生活中必不可少的東西;書，是人類文明進(jìn)步的階梯;書，是人類發(fā)展的橋梁;書，是人類智慧的長(zhǎng)生果;書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。沒有書就沒有我們的智慧。最近我看了一本書名叫淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗，這本書讓人看了很感動(dòng)，故事大概是這樣的：有一戶人家養(yǎng)了一條黃色的拉布拉多犬，養(yǎng)了十多年了，那戶人家就嫌那條拉布拉多犬太老了，在回家的路上把它打暈了，裝在一個(gè)大麻袋里扔在路邊，然后馬小跳他們走了過來發(fā)現(xiàn)了這個(gè)麻袋，就把它撿了回家，他們打開麻袋后目瞪口呆(發(fā)現(xiàn)里面是一條狗)，他們看它全身的毛都是金色的，于是給它取名叫金子。當(dāng)時(shí)金子腿上有傷，可是他們的爸爸、媽媽都不喜歡狗，于是他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，就只好把金子送到一個(gè)山洞，可是他們又要上學(xué)誰來照顧金子呢?安琪兒看到了旁邊的一只野貓，突然想到了一個(gè)辦法，說：有了，我有辦法了，我會(huì)貓語可以和貓說話，就讓我們家的笑貓來照顧它吧，怎么樣?他們聽了之后異口同聲的說：可以嗎?安琪兒說：包在我身上，放心吧。幾個(gè)月過后金子的腿好了，馬小跳他們就送金子一個(gè)禮物一個(gè)狗狗玩具球。之后金子每天都含著這個(gè)球去他們的學(xué)校門口的銀杏樹下等他們放學(xué)。有一天，馬小跳他們帶著金子出去散步，金子看到了以前拋棄它的主人就立馬上去咬他，最后還是被馬小跳阻止了。過了幾天馬小跳他們學(xué)校來了幾位學(xué)塑雕的大姐姐，在馬小跳他們放學(xué)的時(shí)候看到了坐在銀杏樹下的金子，就照著金子的模樣雕了一個(gè)金子放在銀杏樹下這就是銀杏樹下永遠(yuǎn)的金子。

這個(gè)故事告訴我們動(dòng)物是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友，你對(duì)它好，它會(huì)報(bào)恩，你對(duì)它壞，它會(huì)報(bào)仇的。

楊紅櫻的每一本書寫的都特別好，還記得楊紅櫻說過的一句話嗎?對(duì)就是這句沒有秘密的孩子，不是真正的孩子我覺得這句話說的特別好，因?yàn)樗龑懗隽嗣恳粋€(gè)孩子的心聲，楊紅櫻寫的所有的書都教會(huì)了我們要做一個(gè)誠實(shí)、善良、文明、有愛的人。

精選閱讀

小淘氣尼古拉讀后感匯編5篇

非常推薦這篇關(guān)于“小淘氣尼古拉讀后感”的文章，讓我們一同欣賞。讀完這位作者的作品后，必定會(huì)給我們心靈帶來獨(dú)特的觸動(dòng)?；蛟S是時(shí)候?qū)懸黄苷嬲斫庾髌穬?nèi)涵的讀后感了，您是否正思索如何寫作品的感受呢？歡迎您的大力支持，若您喜歡我們的內(nèi)容，請(qǐng)收藏并關(guān)注我們！

小淘氣尼古拉讀后感 篇1

今天，我看了一本書，書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。

在這本書中除了主人公尼古拉之外，還有他的小伙伴們；阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風(fēng)頭。喬方有一個(gè)很有錢的爸爸，而他家有一個(gè)腰子形狀的有游泳池和一個(gè)像飯店一樣的客廳。亞三，他是一個(gè)愛吃東西的胖家伙，但尼古拉仍然很喜歡跟他玩，尼古拉也就把亞三當(dāng)成他最好的朋友。

這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學(xué)，他在學(xué)校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三，老是喜歡大別人的鼻子的歐多，家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里，哪里不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠(yuǎn)方一個(gè)親戚家的婚禮，坐了一回飛機(jī)，回來后就和小伙伴們吹牛，說途中遇上了風(fēng)暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機(jī)的小伙伴認(rèn)為這沒什么了不起，結(jié)果因?yàn)檫@一點(diǎn)小事打作一團(tuán)，連上課鈴響了也不罷休，結(jié)果老師罰喬方抄寫一百行句子。

我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個(gè)人變得更快樂。

小淘氣尼古拉讀后感 篇2

《巴黎淘氣幫》是一部來自法國(guó)的兒童電影，這部電影吸引了很多的觀眾去觀看，把觀眾帶到了無憂無慮的童年時(shí)代，如果不算比利時(shí)法語區(qū)的丁丁，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小尼古拉和小王子，可算是法國(guó)最著名的兒童文學(xué)形象。終于在他誕生的半個(gè)世紀(jì)后，這個(gè)繪本上活潑好動(dòng)，總是有些怪點(diǎn)子的小學(xué)生被搬上銀幕，引來法國(guó)人再一次的懷舊熱潮。此部電影真人版的問世，影壇全明星陣容的友情出演，媒體爭(zhēng)相設(shè)專題報(bào)道，電影的大幅海報(bào)隨處可見，法國(guó)人似乎又回到了那無憂無慮的年代。

《淘氣包小尼古拉》的故事誕生于戰(zhàn)后，五十年代的法國(guó)，社會(huì)體系已經(jīng)恢復(fù)，正在準(zhǔn)備政治穩(wěn)定后經(jīng)濟(jì)騰飛的黃金年代。1959年3月29日出版的《西南部星期日?qǐng)?bào)》上，在此之后的六年里，打著領(lǐng)帶，套著紅背心，身穿西裝小短褲的尼古拉，伴隨著讀者身邊，一同長(zhǎng)大，幾乎每周都定期出現(xiàn)在報(bào)紙專欄里。在柯西內(nèi)和桑貝的整個(gè)合作生涯中，一共完成了兩百多個(gè)故事，出版社陸續(xù)結(jié)成五本書，幾十年來不斷的續(xù)寫重印，成就了與小王子齊名的兒童形象。

沿著三代法國(guó)人的成長(zhǎng)軌跡，小尼古拉和伙伴們的淘氣和善良，在兩位作者的筆下顯得真實(shí)不帶夸張，迅速在全世界范圍內(nèi)擁有了無數(shù)粉絲。

因?yàn)樾蜗筇^深刻，如此熟悉的小尼古拉搬上熒幕，必須經(jīng)得起千萬讀者的審核。找個(gè)稱職的導(dǎo)演，靠譜的編劇，符合形象的演員，這仨關(guān)鍵一個(gè)都不能馬虎。電影版《小尼古拉》的導(dǎo)演人選，最終落到了洛朗。

迪哈德身上，這位曾執(zhí)導(dǎo)過《莫里哀情史》的賣座片導(dǎo)演身上。桑貝和安娜。柯西內(nèi)也一直想把這部作品變成電影、電視或動(dòng)畫形式，與更多的下一代見面。

但要保持原汁原味并不容易，因?yàn)檎咳肀镜摹缎∧峁爬范际怯啥唐M成，每個(gè)故事不超過五頁，其中還包括了穿插的大小插圖，更適合拍成動(dòng)畫集在早上播出。可以說，在畫插圖時(shí)，桑貝已經(jīng)有了自己心中的電影場(chǎng)景，他的筆下，總是能精準(zhǔn)的記錄整個(gè)故事中最精彩的瞬間。孩子們的歡騰，大人們的尷尬，就在同一個(gè)畫面里，寥寥數(shù)筆勾勒出來。

小淘氣尼古拉讀后感 篇3

我們從小到大都讀過很多的課外書，其中有我喜歡的，也有我不喜歡的，今天我給大家介紹一本我最喜歡的課外書，它的名字是《小淘氣尼古拉的故事》。

這本書的作者是法國(guó)國(guó)寶級(jí)作家勒內(nèi)。戈西尼，他創(chuàng)作了《幸運(yùn)的路克》，《亞力歷險(xiǎn)記》等一系列膾炙人口的作品，而小尼古拉系列是他確立文學(xué)大師地位的最重要的代表作。讓-雅克。桑貝是世界著名的漫畫家，他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和超人的表現(xiàn)力使他創(chuàng)造出了小尼古拉這個(gè)獨(dú)特的漫畫形象，那個(gè)提著小書包，系著紅領(lǐng)巾的小男孩仿佛總是活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前。

這一本書主要寫的是小淘氣尼古拉身邊所發(fā)生的一系列故事，既然是小淘氣當(dāng)然應(yīng)該干點(diǎn)淘氣的事了，哎呀，那個(gè)尼古拉干的壞事可是像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清啊。我喜歡作者那不動(dòng)聲色的幽默，要說這些壞事干得很搗蛋嘛，其實(shí)也沒有那么難接受，要說這些事只是一些小事，不值一提，那到也不是，比如說他把玩具什么的搞的到處都是，媽媽很生氣讓他收拾干凈，他一股腦兒都放在一個(gè)大箱子里，然后想給媽媽一個(gè)驚喜，看到院子里的地上有一些泥土，很臟，就擰開廚房的水龍頭，弄濕抹布一心一意的擦了起來，可是越擦越臟，只好回到廚房，可是看到廚房的水流了一地，盤子，碗，碟子什么的都漂在上面，為了省事，直接撈了起來，扔到下面，注意，重點(diǎn)是廚房在2樓，底下是門，門上面有個(gè)頂棚，這樣一來，東西都扔到頂棚上了，結(jié)果碗碎了，頂棚也碎了，得，好事沒干成，干成了壞事，把媽媽氣暈了。其實(shí)我覺得尼古拉是一個(gè)懂事的孩子，他本意是想幫媽媽干活，給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽高興的，可是卻幫了倒忙，仔細(xì)想想我們?cè)谄匠５纳町?dāng)中也經(jīng)常這樣干的。

我喜歡這本書，這本書你無聊的時(shí)候找出來看一次笑一次，既讓孩子開心，快樂的笑，也讓大人開心，快樂的笑，我推薦大家有空的時(shí)候也看看這本書，你會(huì)和我一樣愛上這本書的。

小淘氣尼古拉讀后感 篇4

童年是快樂的、浪漫的，抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣，你都要感謝它，向它致敬。

——題記

童年像是一本書，你越是讀下去，就越覺得快樂已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞?shì)W事。我覺得有句話可以改改——“天才等于百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水”，它真的讓我感到必不可少。

那本書我想就是《小淘氣尼古拉》，作者戈西尼把天真可愛的小尼古拉描繪得淋漓盡致，所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開。不管是他的父母也好，還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇，都讓人拍案叫絕。

“童心不可復(fù)得?！边@句話說得真好，我才想珍惜，轉(zhuǎn)眼卻面臨分離。無論是學(xué)校的老師，還是同學(xué)。我都謝謝你們，但愿我愛的人和愛我的人隨著我一去不復(fù)返的童年一起幸福。雖然物是人非，但我會(huì)靜靜地把你們每個(gè)人的笑靨收藏起來，放進(jìn)心中，即使?？萘?，石爛了，也依舊不變。

在我讀幼兒園時(shí)，有個(gè)非常要好的朋友，現(xiàn)在他上初中了，我也忘了他的名字，但我只要知道我和他是朋友，就夠了。通過相冊(cè)，我把這個(gè)我人生中第一個(gè)知心朋友的面容刻在腦海里。沒準(zhǔn)當(dāng)我們?cè)俅卧谌撕Ｏ嘤鰰r(shí)，會(huì)一起看著照片大笑呢。即使我忘了所有和他發(fā)生過的事情，我也不會(huì)忘記，那天，我和他分別時(shí)，他竟然哭了。現(xiàn)在想起來，童年真的很浪漫，就算一切都像頭頂?shù)母≡瓢泔h散，童年還是可以成為“笑聲”這部電影的背景……

我想說的是，緊緊地把握住童年，好好珍藏它，向它致敬。

小淘氣尼古拉讀后感 篇5

暑假期間，老師推薦我們看一本叫《小淘氣尼古拉》的書。星期六，媽媽從圖書館里買了回來。我一看，吃了一驚，“哇！好厚啊，什么時(shí)候才能看完哪？”我遲遲沒有勇氣翻開這本書。

直到有一天，家里沒什么書好看了，我才帶著好奇心翻開了它。慢慢地，慢慢地，我對(duì)這本書愈來愈著迷。這本書讓我從不喜歡到著迷，真是不可思議！

尼古拉是個(gè)淘氣又天真的小男孩，他班上的事情很搞笑，比如說：有一天上課的時(shí)候，尼古拉班上的人不知道誰放了個(gè)爆竹，“叭”的一聲真不要命，校長(zhǎng)罰這個(gè)班星期四留校?？斓较聜€(gè)星期四了，校長(zhǎng)看他們表現(xiàn)的不錯(cuò)，就答應(yīng)他們這個(gè)星期四不用留校?！鞍取庇植恢勒l放了個(gè)爆竹。真慘，他們這個(gè)星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情數(shù)也數(shù)不清，有趣的故事一個(gè)接一個(gè)，逗得我哈哈大笑。

我覺得，看這本書的時(shí)候，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。尼古拉雖然很淘氣，但是他天真、可愛，還有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)幸福的童年，這就足夠了。

最新黑狗哈拉諾亥讀后感(范本5篇)

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，寫作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人，你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？由此，小編為你收集并整理了最新黑狗哈拉諾亥讀后感(范本5篇)我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

黑狗哈拉諾亥讀后感(篇1)

諾亥在呼倫貝爾草原上，他們這樣稱呼一只狗。

諾亥是蒙古語狗的音譯，許多兇猛敏捷、專屬于遼闊草原的牧羊犬都叫這個(gè)名字。貼切而又樸實(shí)的名字，象征著蒙古族和牧羊犬千年以來恒久不變的關(guān)系。

草原需要牧羊犬，需要那種流傳著遠(yuǎn)古咬狼犬血脈的、骨架巨大、兇猛無比的牧羊犬，需要它們守護(hù)羊群，咬死來犯的惡狼，看護(hù)蒙古包。

它們身體里流淌著堅(jiān)韌而忠誠的血液，它們有著巨大到可怕的身形和驚人的咬合力，它們寬闊的胸腔永遠(yuǎn)燃燒著對(duì)狼的憤怒......可我從未見過這樣的狗。

也許是城市里混合著各種骯臟的空氣麻痹了人們的神經(jīng)，在藏獒這一據(jù)說是最兇猛的犬類面前，他們深信不疑，歡呼著將大把的鈔票砸在了那刻意夸張想大賺一筆的狗販子身上，其實(shí)，藏獒只是人們培育出來的一種博人眼球的、毫無新意的鈔票機(jī)器而已。

藏獒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上草原里的牧羊犬，它脖子下層層的贅肉、臃腫的身材、厚的能被自己上牙所傷的嘴唇都充分的說明了這一點(diǎn)。有時(shí)，甚至叫幾聲就能累的氣喘吁吁。

這樣的狗不能看家護(hù)院，甚至失去了狗的品質(zhì)的狗卻能被賣出上千萬的價(jià)格。

我不明白。

生活在草原上的牧羊人，常常毫不吝嗇的將手抬到腰部來向友人講述那真正的牧羊犬的巨大，他們將帶有厚厚油脂的羊排塞進(jìn)嘴里，將牧羊犬勇猛的事跡和著白酒的氣息一同噴涌而出，然后再在友人無比期待的目光中發(fā)出一聲包含著歲月的悠長(zhǎng)嘆息，道：可惜啊，那樣的牧羊犬再也找不到了。

但我不相信，我總是覺得，那樣的狗還存在，在草原的深處，獠牙潔白尖利，厚厚的被毛油亮光滑，流暢的肌肉飽滿，巨大的骨架讓人覺得這是一頭小熊，碩大的頭顱里有著藏獒無法比擬的勇氣和膽識(shí)。它們的腳步輕快靈巧，以一種子彈般的速度沖向敵人，用寬闊結(jié)實(shí)的肩部猛地撞擊狼的身軀，再痛下殺口。它們的叫聲好似猛虎在咆哮，巨大的響聲回蕩在胸腔里，再以驚雷的氣勢(shì)沖出喉管，令人聞風(fēng)喪膽......

我是期盼著的，期盼著有一天能看到這樣一只真正的猛犬，就像我在書里看到的那樣，氣勢(shì)磅礴。

于是，在未來的某一天，我懷著期待踏上去往草原深處的路，牧草的晨露染濕了我的褲腳，地平線的朝陽噴灑出鮮紅的絲帶，照耀著草地。不知道那時(shí)，草原神秘又光輝的古老的傳說，那帶著歷史厚重感的東方巨犬的事跡，是否消逝在了歲月的長(zhǎng)河之中呢?

黑狗哈拉諾亥讀后感(篇2)

最近，我再次品讀了一遍格日勒其木格·黑鶴所寫的名著《黑狗哈拉諾亥》，令我回味無窮。

“哈拉”和“諾亥”是兩只黑色牧羊犬，它們?cè)诘囟蠢锍缘袅艘黄鸪錾牧硗馄咧还丰潭蔀樾掖嬲?。兄弟之間的情誼無比深厚，心連著心，但它們被命運(yùn)支配到了兩個(gè)截然不同的世界。面對(duì)殘酷、黑暗、血腥的環(huán)境，它們只能拼盡全力。無奈，諾亥在城市里飽受苦難，最終遭到屠殺。而哈拉像黑色閃電般撲殺野狼；在風(fēng)雪中救活了凍僵的行人；掙斷鐵鏈撲向行騙者、解救主人，并最終找到了自己的主人，成為一只真正的牧羊犬。它憑著自己的勇氣，獲得了好的'生活。

在我的生活中，也曾有像哈拉那樣的勇氣。雖說不上是什么驚天動(dòng)地的大事，卻是我成長(zhǎng)過程中邁出的一大步。今年暑假里，我常去游泳館游泳，看著大人們有的在潛水，有的會(huì)在水里翻跟斗、倒立，我也躍躍欲試。于是我便嘗試著學(xué)著大人的樣子翻跟斗。第一次，我不知所措，以為只要腳往前用力一蹬就好了，但沒想到，剛剛往水里一竄，就喝了一大口水。但我不放棄，第二次，我用手捂住鼻子，再用力一翻。呵！還“不賴”，連一半都沒翻過，在我傻眼的同時(shí)又喝了口水。我鼓起勇氣繼續(xù)嘗試。繼續(xù)一次、兩次、三次…？終于，我掌握了方法，而且不到十次就能熟練翻越了！真是熟能生巧！這離不開勇氣的幫助。

我們的成長(zhǎng)需要勇氣，勇氣也是邁向成功的墊腳石。

黑狗哈拉諾亥讀后感(篇3)

我把獒比喻為來自地獄的魂魄。古代的獒，忠誠而又勇猛。在敵人面前顯得殘暴而又血腥。廝殺的快感，永遠(yuǎn)得不到飽足。

血統(tǒng)純正的獒，不會(huì)有任何的懼怕，無論是什么，只要被定格為獵物，那么獒會(huì)讓它死的淋漓盡致。把獵物的身體，完完全全的發(fā)揮在獒的身上。

獒是惡魔，高貴的靈魂；迅敏而又魁梧的體格；野獸般的血性。我從不把獒當(dāng)成狗，而是定為自尊，自立，自強(qiáng)的象征。

挑釁獒，愚蠢至極的做法。它會(huì)以閃電般的速度，熊一般力量，將你撲倒在地。如果它不餓，對(duì)不起，你就中獎(jiǎng)了，它會(huì)將你一口一口的分解。戲謔的朝你低吠。讓你憤怒而又無能為力，只能任它蹂躪。

黑鶴的筆下，獒高貴而又血腥。仿佛他與獒有某種特殊的聯(lián)系，能了解獒的心，如果我也有這種特殊的能力，那么獒注定是我筆下的不敗王者在《黑狗哈拉諾亥》中，兩頭惡魔般巨犬。它們的故事讓我感受到來自荒野的氣息；地獄的高貴。永遠(yuǎn)不會(huì)輸。

哈拉十分幸運(yùn)，在草地尋找到了自己的宿命。守護(hù)羊群，能廝殺營(yíng)地侵略者，而不付出任何的代價(jià)。廝殺的欲望，得到血腥的滿足，自己無限的精力，永遠(yuǎn)被敵人享受著。呵呵，無休止的戲謔。狼不來襲擊，哈拉永遠(yuǎn)不自在，精力得不到釋放。不廝殺仿佛會(huì)因精力過旺而膨脹至死。那種王者般的風(fēng)度，深深令我著迷。

諾亥我為它感到惋惜，死在屠宰場(chǎng)之中。一頭巨犬，經(jīng)歷無限的挑戰(zhàn)，最終至死沒輸。嗜血成性，是個(gè)獨(dú)裁者，以自己為標(biāo)準(zhǔn)。無論是同類還是它類，都會(huì)死在它鋒利的犬齒下。它只擁有自尊、獨(dú)裁、生存，用惡魔來形容，我總覺得缺點(diǎn)什么，那一點(diǎn)點(diǎn)我不想知道，保存一點(diǎn)點(diǎn)的神秘感。

荒野的王者，氣息彌漫在千年的草原上。

我想得到一只血統(tǒng)純正的獒，可是又不想拘束它的生命。獒的使命就是在草地守衛(wèi)羊群，而不是拿來當(dāng)作寵物。我覺得那是對(duì)獒的侮辱?；囊案哔F的獒，我好想好想看著它接受無數(shù)次血的洗禮。歷練成真正的草原之王。

獒，我深深的喜歡著?？墒菗碛醒y(tǒng)純正的獒，對(duì)于我是一種妄想，而我不會(huì)停止這種妄想，讓它在心中扎根。也許看見血統(tǒng)純正的獒與獒的廝殺是一種享受。而這場(chǎng)視覺盛宴，對(duì)于我來說，一個(gè)永恒的傳說。

人，為了利益，再也不在乎生態(tài)。獒，血統(tǒng)純正的少而又少。或許草地的營(yíng)地，還殘留著僅僅那么幾只惡魔般的獒。

獒，荒野的王者，我深深的希望，獒純正的血脈能永遠(yuǎn)的彌漫在荒野上。

黑狗哈拉諾亥讀后感(篇4)

小時(shí)候，我養(yǎng)過很多只可愛的狗，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，所以它們就如同我的弟弟妹妹，陪我度過了難忘的一天又一天，可是他們還是一個(gè)個(gè)離開了我，奔向?qū)儆谧约旱奶靽?guó)，我經(jīng)歷了一次次的告別，心里刻上了幾處陰影……

最近，我讀了一本關(guān)于人類最忠實(shí)朋友的書——《黑狗哈拉諾亥》。這本書是著名作家格日勒其木格？黑鶴寫的，講述的是哈拉和諾亥，兩條黑色牧羊犬，在地洞里吞噬了其他7只狗崽，成為幸存者。它們時(shí)常因?yàn)橐恍┦澄锒阂?duì)方，也經(jīng)常會(huì)為主人的一次安撫而爭(zhēng)斗，但是如同魔鬼的它們，有著一個(gè)同樣的夢(mèng)想——成為真正的牧羊犬。他們一直努力著，最終，哈拉找到了自己的主人，也擁有了屬于自己的牧場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一只合格的牧羊犬?？墒侵Z亥卻承受著饑寒交迫和人類對(duì)它的折磨，還是被屠宰場(chǎng)送上了“天國(guó)”……

讀完這本書，我的心情十分復(fù)雜，有對(duì)書中人類的憎恨，也有看到諾亥死去的悲傷……曾經(jīng)，我養(yǎng)過一只小狗，他叫小黑，是一只十分聰明的小草狗，他和我一起生活了許多年，可是就在那一天，小黑離開了我，從路上的一小塊濕地可以看出，壞人給他毒藥時(shí)，他用尿澆在了上面。這樣一只惹人喜愛的狗，被壞人用電棒打死了，對(duì)于人類最忠誠的朋友，他們是那么的殘忍，人的生命重要，難道狗的生命不重要嗎？回想起哈拉諾亥的小時(shí)候，它們是多們的無憂無慮啊，雖然天氣是那么的寒冷，但當(dāng)時(shí)還是被愛包圍著的?？蓱z的諾亥，一路走好！

朋友們，可愛的狗狗是我們的朋友、家人，也許我們心中另有他人，但是在狗狗心里，只有他唯一的主人，這就是對(duì)忠誠作的最好解釋。讓我們一起行動(dòng)起來吧，走進(jìn)狗的心靈，愛護(hù)它，與它成為永不言棄的朋友，甚至是家人……

黑狗哈拉諾亥讀后感(篇5)

這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《黑狗哈拉諾亥》。這本書讓我意識(shí)到了生存的意義。在遙遠(yuǎn)的北方，有這樣一個(gè)傳說：如果將一窩九只小狗放在地洞里，讓它們互相殘殺，最后剩下的便是藏獒。哈拉和諾亥便是這九只中唯一活下來的兩只，他們的兄弟姐妹全都葬身在地洞中。哈拉諾亥被送到了草原，但它們倆卻有了不同的未來。哈拉找到了屬于自己的真正的主人，它撲向企圖傷害主人的陌生人，在天寒地凍中拯救了快要被凍死的游人，它逐漸走向一只真正的牧羊犬。但諾亥卻被賣到了屠宰場(chǎng)，它在那里受盡折磨，最終死在屠夫的刀下。這兩只狗使我認(rèn)識(shí)到了生命存在的意義。生命是寶貴的，我們不能遵照命運(yùn)，要勇于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，不輕易放棄自己的生命，時(shí)刻牢記生命的重要性。同時(shí)，我們還要有一顆感恩的心，能夠去報(bào)答幫助過自己的人，就像哈拉這只富有靈性的狗。

本事讀后感(范本5篇)

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的有關(guān)“本事讀后感”的文稿。沒有書籍的智慧就像是沒有翅膀的鳥兒。在閱讀作品之后，我對(duì)于作者所描繪的主人公留下了深刻的印象。只有寫下讀后感，我們才能在日后更好地回味這部作品。希望本文能夠?qū)δ峁┮恍﹨⒖純r(jià)值！

本事讀后感 篇1

這是一本隨筆的合集，讀的時(shí)候比較擔(dān)心書中會(huì)有過多的商業(yè)元素，因?yàn)樽髡吣壳白隽艘患曳b品牌，這樣會(huì)讓作為一名讀者的我感到反感。不過還好，即便是有些許商業(yè)，背后有作者強(qiáng)大的閱歷和女性自覺的。

從全書結(jié)構(gòu)來看，作者將散文隨筆分成了四個(gè)部分，形成了對(duì)生命感悟的系統(tǒng)體系，起承轉(zhuǎn)合、形散神聚。全書整體上給人以溫暖和通透之感，但由于不同的篇幅中傳達(dá)了很多不同的思緒，對(duì)此的感受也比較紛繁，以下分別闡述。

文藝

和書名一樣，可能吸引了一些人，也嚇走了一些人。全書以文藝開篇，而文藝不過是最表層的東西，至少我們首先需要談?wù)勎乃嚨降资鞘裁?，而后才是去感受和挖掘文藝背后作為支撐的理念和態(tài)度。作者說：“我所理解的文藝，是腳踏實(shí)地地走在路上的時(shí)候不忘記抬頭仰望天空，是能發(fā)現(xiàn)微小細(xì)節(jié)里那些美的瞬間，是不予庸常生活妥協(xié)的離地一厘米的飛翔。文藝青年，是時(shí)長(zhǎng)保有一刻敏感而好奇的心，對(duì)看起來無用的東西保持熱愛，在物質(zhì)世界里努力去尋找晉升意義的人。這樣的人，哪怕卑微如塵埃也懷抱理想孤獨(dú)閃光”此般描述，我只得全文摘錄了，因?yàn)樗龑?duì)文藝的理解讓我看到了這個(gè)詞絕非膚淺絕非空虛，而太多的人借著文藝的名，做著逃離世俗的夢(mèng)。

藍(lán)色

越來越覺得，隨著成長(zhǎng)，在我們認(rèn)識(shí)世界的過程中，也在不了解自己，哪怕是一些細(xì)微的事情，也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一大步，比如對(duì)于喜歡的顏色，我現(xiàn)在知道了，是藍(lán)色。書的封面、作者的湛藍(lán)色染布坊，都深深吸引了我這個(gè)藍(lán)色控。

藍(lán)，是天空，又是海洋；是理想，又是故鄉(xiāng)。當(dāng)蓼藍(lán)這種植物被熬制成靛藍(lán)膏，用來染布制衣，把大自然的顏色穿在身上，有一種本源和回歸之感。

自然

自然是本真，是美的起點(diǎn)和歸宿。作者很多對(duì)于自然、美的感悟來自農(nóng)村，來自踏踏實(shí)實(shí)腳踩大地的生活。雖然我出生和成長(zhǎng)都在城市，但是和農(nóng)村也有著千絲萬縷的聯(lián)系，這份對(duì)鄉(xiāng)間田野的摯愛，我懂。外公外婆這一輩是在農(nóng)村生活的，童年的回憶中，寒暑假都是在農(nóng)村老家度過的，和小伙伴們跑到田地里偷摘果子、掰玉米棒、摘荷葉當(dāng)陽傘、騎車到下一個(gè)村探險(xiǎn)、烤紅薯、各種不請(qǐng)自來的串門、躺在房頂上看星星-那是我第一次看見銀河，兩旁有牛郎織女星，第一次看見天空中北斗七星的樣子。

如今已經(jīng)多年不回去了，童年的記憶化作心底一個(gè)寶盒，也許這也是我對(duì)于古鎮(zhèn)的執(zhí)念的源頭。作為旅游景點(diǎn)的古鎮(zhèn)，相比農(nóng)村，在淳樸中多了一份粉飾、一層詩意，對(duì)于習(xí)慣了城市生活的人有了一個(gè)休養(yǎng)生息的過渡性的出口。

小橋流水的江南水鄉(xiāng)、黑瓦白墻的徽式建筑、曲徑通幽的水榭樓臺(tái)……眾古鎮(zhèn)中，獨(dú)愛烏鎮(zhèn)。愛它干凈整潔的青石板路、愛它通暢柳飄的水運(yùn)河道、愛它一望無際的田野盡頭瑤瑤矗立的塔樓、愛它蒸籠水汽裊裊的桂花糕、愛它夜幕低垂優(yōu)雅夢(mèng)幻的茶館靜吧、愛它醞釀黃豆發(fā)酵成熟為醬的排排陶土罐、愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)素凈質(zhì)樸的粗麻染布。也許你會(huì)說，這并不是農(nóng)村本來的模樣，也難免變得越來越商業(yè)化，但是在我看來，這一切是我心中對(duì)于鄉(xiāng)野美好意象的提煉，并糅合了詩意、人文，以淡然、優(yōu)雅的姿態(tài)呈現(xiàn)，難道還不夠令人傾心？

永恒

“沒有永遠(yuǎn)，只有很多個(gè)永恒的瞬間?！彼?，比如作者踐行的是，即便租房，也要花心思整理一番，買束鮮花裝點(diǎn)，因?yàn)榉孔邮亲鈦淼?，生活卻是自己的，我們誰又能永遠(yuǎn)擁有房子呢？就算靈魂也只能在身體里暫住幾十年。在這個(gè)背景下，作者自認(rèn)是一名悲觀主義者，“只有對(duì)世界宏觀上有悲觀態(tài)度的人，才會(huì)那么地?zé)釔凵?，熱愛大自然的花花草草，熱愛那些小?xì)節(jié)，當(dāng)你知道世間無常，這一切都不是永遠(yuǎn)的時(shí)候，你就會(huì)更珍惜它。當(dāng)你知道你愛的人有一天可能會(huì)變成路人甲的時(shí)候，你也才會(huì)更加珍惜他。這個(gè)世界上沒有永遠(yuǎn)，只有很多個(gè)永恒的瞬間。包括對(duì)花草小事物的熱愛，你知道有一天它會(huì)消失，這是必然的過程。”而這一切的基點(diǎn)都是愛，因?yàn)橛袗?，才?huì)珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間；因?yàn)橛袗郏艜?huì)在每個(gè)人都有相同的宿命前樂觀地生活。

本事讀后感 篇2

這是一本漫畫書，但又是與眾不同的漫畫書。一開始看到這本書名的時(shí)候，很難想象其中的內(nèi)容?！队斜臼聛沓晕已健愤@究竟是講什么的呢？帶著這樣的好奇翻開了這本書。

當(dāng)我看了幾篇之后，我就已經(jīng)笑出了聲。原來這是一本動(dòng)物科普漫畫。而且真的如腰封上的說，我是一口氣讀完的！首先這本漫畫的畫風(fēng)里是非常簡(jiǎn)單有趣的，沒有特別復(fù)雜的線條，但是非常能凸顯每一個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)。并且它的布局風(fēng)格很不錯(cuò)，是左右兩面講述一個(gè)動(dòng)物的一個(gè)故事。說是故事其實(shí)也是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，很多知識(shí)點(diǎn)是非常冷門的，但我沒有想到的是，作者們用如此調(diào)侃和有趣的語言和故事簡(jiǎn)短的講述一個(gè)動(dòng)物知識(shí)。讓我讀完之后不僅加深了記憶，也獲得了樂趣。

作為科普漫畫來說，不要以為是很枯燥無趣的，這樣的一本動(dòng)物科普漫畫，不僅適合成年人，也非常適合親子閱讀，或者是學(xué)齡兒童。不要覺得成年人看了會(huì)無聊，在壓力大的時(shí)候，讀一讀真的是非常解壓。而對(duì)于孩子來說，讀小學(xué)的孩子應(yīng)該就能自主閱讀，語言文字都是非常簡(jiǎn)單的，并且也是讓孩子了解動(dòng)物，培養(yǎng)對(duì)大自然的興趣，這是非常不錯(cuò)的！如果是學(xué)齡前的孩子，我覺得家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行親子閱讀，共同找到樂趣！

全書一共有上百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一個(gè)都短小精悍，卻又非常有記憶點(diǎn)，比普通的科普故事有趣了許多。并且這本書也通過一些比較專業(yè)的人士核定審校，更加增加了每一個(gè)故事的科普性，也是非常不錯(cuò)的！

在讀這本書的時(shí)候，我全程是邊讀邊笑，歡樂的不得了！并且一口氣用了很短的時(shí)間讀完。我覺得這本書完全可以反復(fù)多次的閱讀，每次都可以感受到樂趣，也能緩解壓力！隨書還附贈(zèng)了一張可愛的貼紙，拿到手之后，孩子就迫不及待的拿出來了貼了，我也挺喜歡的！

其實(shí)作為一個(gè)不怎么喜歡看漫畫的人來說，這本書還是給了我很大的驚喜，其中的動(dòng)物故事和科普美容，讓我也覺得受益匪淺。也不要覺得自己知識(shí)淵博，在這本漫畫里我們能了解到很多從前從未知道的小知識(shí)，也給我們的生活添加了很多的樂趣。也推薦給所有朋友，不論是大朋友還是小朋友，來讀一讀這本漫畫，找到一些小快樂！

本事讀后感 篇3

細(xì)節(jié)是幫你快速了解一個(gè)人的鑰匙。

老話說，路遙知馬力，日久見人心。我們都習(xí)慣了那種拿時(shí)間換知交的傳統(tǒng)觀念，現(xiàn)實(shí)生活中也大多是這么踐行的，先是認(rèn)識(shí)一個(gè)人，然后慢慢去品。這種了解他人的方式是穩(wěn)妥的，然而吃過虧的人會(huì)知道，它的缺陷也同樣明顯：人生苦短，時(shí)間寶貴，等你用小半輩子的時(shí)間看清了你的伴侶原來真的是責(zé)任意識(shí)淡泊，愛自己勝過愛家庭好幾倍，看清了，你的人生也翻過好幾頁了。

現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間太貴。

盡管早已對(duì)那些宣傳做得花里胡哨的雞湯和成功學(xué)書籍免疫了，但是不得不說，在我的內(nèi)心深處其實(shí)是渴望一種類似于寶典和秘籍的東西，來教我練就一雙快速識(shí)別人渣的火眼金睛，讓我在一段關(guān)系開始之前就能夠看穿對(duì)方是否符合我的期待，我投入真心是否值得。

機(jī)會(huì)來了。一次偶然，看到了這本《看人的本事》。坦白講，“讀心術(shù)”這類的噱頭我是不信的，就好像是那些江湖神棍用來唬人的說辭。但剝開這層博人眼球的包裝，里面也確實(shí)有不少“干貨”值得借鑒。

與其說是“讀心術(shù)”，不如說是經(jīng)驗(yàn)豐富、人情練達(dá)的高情商大師，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的一套“看人秘籍”。這本書的作者盧文建，用親切生動(dòng)的語言告訴你，想快速了解一個(gè)人其實(shí)是可能的，而且這里沒有任何玄乎的東西，全部的秘密都在細(xì)節(jié)里。

這里也體現(xiàn)了這本書的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是貼近生活，可驗(yàn)證性和可操作性強(qiáng)。

能幫我們快速了解一個(gè)的線索有哪些呢？盧老師用簡(jiǎn)潔清晰的語言告訴我們，有三個(gè)大大方面，分別是：情緒與情感；表情；私人空間中的“痕跡”。

這三點(diǎn)都是我們?cè)谂c人接觸時(shí)用五官可以體察到的，并不需要我們額外配備什么輔助性工具，而之所以我們之前沒有掌握這項(xiàng)看人的技能，其實(shí)是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賳栴}意識(shí)和刻意的練習(xí)的緣故。

情緒情感、表情，可以泄露一個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)想法，要掌握通過他們來讀懂人心的方法，可以說是“會(huì)者不難，難者不會(huì)”，這本書中給出了一些很實(shí)用的建議，在此不再贅述。在這里，我重點(diǎn)想要記錄和分享的是第三方面：私人空間中的“痕跡”。也就是那些可以被我們觀察到的細(xì)節(jié)。在這一點(diǎn)中，作者又把這些“痕跡”分為三小點(diǎn)，分別是：私人印記、穿衣搭配以及語言和肢體語言。其中列舉的一些場(chǎng)景非常具有生活情景感，閱讀過程中常常會(huì)讓我有種后知后覺的頓悟感以及豁然開朗的驚喜。

比如說，一個(gè)住在裝修簡(jiǎn)單的房子中的人，他的內(nèi)心世界不一定就是乏味的，如果其中不多的東西恰恰是一些獨(dú)具匠心的精品，也許這個(gè)人正是一個(gè)內(nèi)心富足而為人低調(diào)的人。

再比如，口誤的出現(xiàn)其實(shí)與說話人內(nèi)心當(dāng)中的壓抑有很大的關(guān)系。如果一個(gè)人在回答問題的時(shí)候，突然停頓了一下并且很快改變了說話內(nèi)容，這是一個(gè)“錯(cuò)誤的開始”，因此說謊者很容易就產(chǎn)生口誤，所以，“口誤”有時(shí)正是說謊的信號(hào)。

諸如此類，不勝枚舉。這些具體而詳實(shí)的情景描述，不僅對(duì)我們了解別人時(shí)提供指導(dǎo)，換種角度看，也對(duì)我們有警示意義。

比如，你的鞋子是始終保持干凈整潔的嗎？如果不是，也許有心人已經(jīng)把你劃歸到“粗心大意、不夠可靠”的陣營(yíng)中去了。如果你不想背這樣看，那你該改一改了。

本事讀后感 篇4

讀完《忠誠勝于本事》這本書后，想了很多。一個(gè)人在當(dāng)今復(fù)雜多變的環(huán)境中會(huì)受到來自各個(gè)方面的影響、誘惑甚至左右，如何善待工作、如何忠誠于組織是每個(gè)人都必須應(yīng)對(duì)的問題。對(duì)組織、忠誠、工作這些關(guān)鍵詞的認(rèn)識(shí)和處理是否得當(dāng)，將長(zhǎng)期影響一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和生活。

一個(gè)人的職業(yè)生涯實(shí)際上就是一出不斷變幻的人生大戲，戲中的劇情故事、導(dǎo)演、編劇、主角、配角、后臺(tái)、觀眾就是我們工作中的組織、事業(yè)、上級(jí)、同事、平臺(tái)、價(jià)值認(rèn)可等等。我們每個(gè)人都是從群眾演員、從配角開始工作的。我們?cè)趯?dǎo)演、編劇的指導(dǎo)下，在后臺(tái)的配合下，逐步地融入到故事、劇情中，慢慢地從配角變?yōu)橹鹘?，從小舞臺(tái)演到大舞臺(tái)，得到觀眾的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些追逐名利的人，在乎主角配角、在乎舞臺(tái)大小、在乎眼前得失的人，他們不能夠吃透劇情、融入到組織中，他們不能夠與其他主角很好地配合，由于功利性在影響他們的行為，沒有正確的事業(yè)觀，表此刻工作上就是不負(fù)職責(zé)，得過且過，敷衍了事，不求進(jìn)取，怨天尤人，斤斤計(jì)較。這種人少有對(duì)組織的忠誠、對(duì)同事的尊重、對(duì)工作的敬業(yè)，談不上事業(yè)有成，演不好人生的大戲。

忠誠敬業(yè)是一個(gè)人最重要的、最基本的精神和行為準(zhǔn)則，一個(gè)人除了要具有良好的專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事以外，更需要忠誠、敬業(yè)、勤奮、自信的個(gè)人品質(zhì)。如果一個(gè)人忠誠于社會(huì)、忠誠于所在組織，把工作當(dāng)作職業(yè)、事業(yè)來進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)待工作必然是表里如一，一絲不茍，有始有終，才能在組織供給的舞臺(tái)上充分施展自我的才華和本事，使自我變成組織的一個(gè)分子。當(dāng)我們具備對(duì)事業(yè)事高度的職責(zé)感和對(duì)組織高度的忠誠度之后，就會(huì)使自我成為一個(gè)值得尊敬的人，成為一個(gè)能夠信賴的人，成為一個(gè)能夠被委以重任的人，成為一個(gè)能夠到達(dá)事業(yè)頂峰的人。當(dāng)組織信任你，同事信任你，部屬信任你，客戶都很信任你的時(shí)候，你就真正具有了誠信的口碑，那么就值得被委以重任。忠誠與敬業(yè)，其實(shí)就是主人翁精神，某種程度上，也是一種創(chuàng)業(yè)精神。惟有主人翁精神、創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神，才能夠使自我人生舞臺(tái)不斷地?cái)U(kuò)展，讓自我的潛能不斷地被發(fā)掘，自我的人生價(jià)值也將隨著組織的增殖而增殖，施展的舞臺(tái)也會(huì)逐步變大，才有可能到達(dá)事業(yè)的頂點(diǎn)，最大的受益人不就是我們自我嗎？

如果我們能夠忠誠敬業(yè)，就會(huì)充滿自信，泰然應(yīng)對(duì)困難和挫折，圓滿完成組織賦予的使命，成為一個(gè)對(duì)組織、社會(huì)有用的人；我們就會(huì)從小事做起，一步一個(gè)腳印，在工作中學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)提高；我們就不會(huì)去計(jì)較眼前的.報(bào)酬和得失，不受周圍環(huán)境的干擾和利誘，按照既定的目標(biāo)，始終如一地做好工作，實(shí)現(xiàn)自我的人生職業(yè)目標(biāo)。

當(dāng)我們總是埋怨自我是群眾演員，總是在小舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我們所要做的就是忠誠和相信于組織、敬重所做的每一項(xiàng)工作，不斷的學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)本事，踏踏實(shí)實(shí)地工作，發(fā)揮自我最大的潛力和能動(dòng)性，讓組織看到自我的本事和成績(jī)，肯定自我的工作。只要優(yōu)秀，突出，不管自我此刻是群眾演員還是配角，組織總是會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的才干。一個(gè)負(fù)職責(zé)的、有凝聚力的組織會(huì)善待那些忠誠、敬業(yè)、工作出色、成績(jī)卓著的員工的。我們每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，都想在人生大舞臺(tái)上施展自我的才華，那我們就應(yīng)當(dāng)從此刻起努力地提高自我，塑造忠誠、敬業(yè)、自信的自我形象，譜寫進(jìn)取、健康、成功、多彩的人生。

本事讀后感 篇5

生活中，對(duì)一個(gè)人最大的侮辱應(yīng)該莫過于：這人沒啥本事，是個(gè)窩囊廢。

因?yàn)檫@個(gè)世界掌握在有本事的人手中，沒本事的通常被輕視甚至無視，哪兒涼快哪兒待著去。什么是本事？

普遍的認(rèn)知中：會(huì)賺錢、會(huì)當(dāng)官、能說會(huì)道、博學(xué)多識(shí)、有技術(shù)、人緣好、甚至?xí)蚣?、能喝酒…這些大多時(shí)候被認(rèn)為是本事。

面對(duì)這個(gè)問題，馮侖在他的新書中用兩個(gè)字就給出了自己的觀點(diǎn)：扛住。而這本新書的名字就叫《扛住就是本事》。

馮侖有自己的特殊角度認(rèn)知，他說出什么樣的驚世駭俗之語可能都會(huì)被認(rèn)為是正常，因?yàn)樗鳛槎巫邮炙坪醣茸鰹槠髽I(yè)家還有名，畢竟連馬云這種超級(jí)別的“脫口秀”都不禁稱贊。

這本書從談判、成長(zhǎng)、掙錢、創(chuàng)業(yè)、決策、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者等45個(gè)主題一一提供了解決問題的觀測(cè)點(diǎn)及方法，相當(dāng)于是給出了45個(gè)實(shí)戰(zhàn)方法論錦囊合集。

這本書不像很多此類書那樣有太多的說教，它更像是朋友間的促膝聊天，談的都是對(duì)遇到之事的體會(huì)和自己的心得、想法和做法。

書中45個(gè)方法論，論論都精彩、都堪稱經(jīng)典，完全可以直接消化吸收，從而換化成為自己的武功，可以讓自己功力大增。

淘氣馬小跳讀后感

本文是幼兒教師教育網(wǎng)專門為您整理的“淘氣馬小跳讀后感”。讀書可以精彩我們的人生，讓我們感受不曾體驗(yàn)過的生活，閱讀作品，我們會(huì)對(duì)作品有一定自己的認(rèn)知。?讀后感可以促進(jìn)我們對(duì)于所讀文章的記憶和理解。我們會(huì)繼續(xù)分享相關(guān)的信息以幫助您更好地了解這個(gè)領(lǐng)域！

淘氣馬小跳讀后感 篇1

篇一：淘氣包馬小跳讀后感50字

暑假里，我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書，讀完后，我喜歡上了淘氣包馬小跳。

正在競(jìng)選市超級(jí)市長(zhǎng)的馬小跳，憑著他的想象力和創(chuàng)造力，在眾多優(yōu)秀的學(xué)生候選人中脫穎而出，這讓我羨慕不已。

馬小跳創(chuàng)辦了跳橋電視臺(tái)。因?yàn)樗朴谟^察和思考，所以他取得了成功。

馬小跳對(duì)朋友很忠誠，但他經(jīng)常被朋友背叛。他常犯一些小錯(cuò)誤，在老師教訓(xùn)時(shí)耷拉著頭，但一出辦公室，他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。

篇二：三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感

三年級(jí)淘氣包馬小跳讀后感

宜昌市大公橋小學(xué)三年一班黃愷盈

我上幼兒園時(shí)就酷愛讀書，因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字，所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。

這本書主要講了一個(gè)學(xué)***及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。

在《超級(jí)市長(zhǎng)》那集故事中，馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我們看到一個(gè)活潑、快樂、敢于跳馬的人。我也想向馬小跳一樣拋開煩惱，做一個(gè)快樂的人。

馬小跳雖然調(diào)皮，但心地善良。盡管他誠績(jī)不好，但他很誠實(shí)。他以誠實(shí)守信的心對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉紅色的！如果你問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的標(biāo)語：跟馬跳，不跳就笑！

來吧，讓我們擺脫煩惱，做一個(gè)快樂的人！

指導(dǎo)教師左勇

篇三：淘氣包馬小跳系列《同桌冤家》讀后感

“淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》

在暑假里，我讀了很多有趣的書。其中，我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》，我來介紹介紹吧！

淘氣包馬小跳的“同桌冤家”是班上的中隊(duì)長(zhǎng)——路曼曼，班主任給路曼曼一個(gè)本子，專門用來記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊，馬小跳特別不舒服，就想方設(shè)法整路曼曼，比如：上數(shù)學(xué)課，路曼曼起立回答，馬小跳就慢慢地把她的椅子移開，讓路曼曼坐下的時(shí)候摔倒；馬小跳把椅子往后移，讓夏林果注意到他，讓夏林果哭，使路曼曼覺得為難。

但路曼曼卻一點(diǎn)都不覺得作為中隊(duì)長(zhǎng)很羞恥。接著路曼曼生了病，馬小跳想去看看他的“同桌冤家”，他就以“同桌”的身份去探望她，也不知怎么回事，馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”，路曼曼的病很快就好了；后來，在競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票；在校野營(yíng)時(shí)，路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當(dāng)然，只是為了報(bào)答他，在生病的那天照顧她。

真是一對(duì)別有風(fēng)趣的同桌??！

在這本書里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。最讓我印象深刻的是馬小跳野營(yíng)的那段美好時(shí)光。這么有趣的書，快去看看吧！

淘氣馬小跳讀后感 篇2

淘氣包馬小跳讀后感300字《淘氣包馬小跳》是一套兒童系列小說，我早就盼望著能一睹為快，寒假一到，我就纏著媽媽買了一本。我讀的《寵物集中營(yíng)》是系列中的一本。它講述了主人公馬小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受傷的西施狗，出于同情，他們?yōu)槲魇┕房床?，從而結(jié)識(shí)了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等許多可愛的小狗狗。狗狗們?cè)谝黄鹕?、玩耍，建立了深厚的友情。尤其是拉登，它威武神氣，幫助弱小的伙伴。為了奇偶卷毛狗，它奮不顧身地?cái)r住了飛馳而來的汽車。卷毛狗得救了，拉登卻永遠(yuǎn)離開了狗狗們，離開了馬小跳。我一直認(rèn)為只有人才是最有感情的生物，但看了這本書我知道動(dòng)物之間也有著與人類一般的真摯友誼。許多動(dòng)物之間也會(huì)關(guān)愛弱小、保衛(wèi)家庭……幾乎人們能做到的，動(dòng)物都能做到。有些人看見別人受傷怕?lián)?zé)任而見死不救，其實(shí)這些人還不如一條狗呢！狗也會(huì)救人啊，這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。人與動(dòng)物是平等的，都是地球上的生命，所以我們要善待它們。這本書語句優(yōu)美，特別是用了兒童的語言，故事生動(dòng)有趣，怪不得現(xiàn)在大家都喜歡看這套書呢！

淘氣馬小跳讀后感 篇3

我剛讀了一本《頑皮包馬小跳之貪玩老爸》。

這本書講了：馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人，馬小跳還沒出世時(shí)他爸爸僅僅一個(gè)不務(wù)正業(yè)的玩具規(guī)劃師廠長(zhǎng)一見到他從頭到腳都是氣，他規(guī)劃的玩具一點(diǎn)也不好玩，自從馬小跳一出世就改變了他的人生。馬小跳出世時(shí)不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待便是十一個(gè)月也不出來，最終手術(shù)把他取出來，他很憤恨，他要跳，他一跳不只跳出了馬小跳這個(gè)姓名，還給了爸爸一個(gè)創(chuàng)意“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占據(jù)了中國(guó)市場(chǎng)，馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……

我放不下書，好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸，不注重分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國(guó)家做奉獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不必考大學(xué)就當(dāng)了作家。分?jǐn)?shù)便是綁縛人類幼年韶光的鐵鎖。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?咱們每個(gè)人都有不一樣的天分。比方，我的哥哥拿手寫作文，寫的文章每次都得優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語，把他的天分摧殘?jiān)诹藫u籃里。但有些家長(zhǎng)看孩子喜愛學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長(zhǎng)只占百分之五。假如每個(gè)人按他人組織的話必定很落后，但按自己的天分來學(xué)的話，必定能把自己的國(guó)家變成最興旺的國(guó)家!

期望家長(zhǎng)都讓孩子按自己喜愛的來學(xué)習(xí)吧!給咱們自在吧!給咱們挑選自己所喜愛的事吧!

淘氣馬小跳讀后感 篇4

其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?，并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，

是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂！

淘氣馬小跳讀后感 篇5

一個(gè)星期日，一個(gè)好朋友跟我說，《淘氣包馬小跳》這本書很好看，里面的內(nèi)容很搞笑。我在爸爸媽媽下班時(shí)，買了一本《淘氣包馬小跳》，迫不及待地看了起來，我沉浸在書的海洋里，孜孜不倦地看著。

我終于看完了全套《淘氣包馬小跳》。書里的人物可真不少，有聰明又淘氣的馬小跳，有胖胖的唐飛，有美麗女孩夏林果，有力大無窮的張達(dá)……其中我最喜歡馬小跳，馬小跳上四年級(jí)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去秦老師的辦公室寫保證書。馬小跳和唐飛、毛超和張達(dá)三人搞出接二連三的事情。馬小跳的同桌是路曼曼，馬小跳非常恨她，總是在暗中反擊，但路曼曼會(huì)把馬小跳做的壞事給記下來，告訴老師。

馬小跳最喜歡夏林果，馬小跳想過，哪怕全世界的人都反對(duì)他，只要夏林果同意，他就心滿意足了。馬小跳的爸爸是玩具廠廠長(zhǎng)，曾幫兒子寫作業(yè)，而被秦老師罰抄一百遍。馬小跳的媽媽是個(gè)既年輕又美麗的人，有磨牙的習(xí)慣，這是馬小跳為媽媽保密的事……

我在看了這本書后，我也變得活潑了，不像以前那么膽小了，也比之前樂觀了。

淘氣馬小跳讀后感 篇6

《淘氣包馬小跳》系列書是楊紅櫻寫的作品。

作品主要講了馬小跳雖然是一個(gè)淘氣包，但他其實(shí)心地善良，善于動(dòng)腦，樂于助人，能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。由于他經(jīng)常被別人給冤枉，所以才漸漸地成為了老師和同學(xué)眼里的淘氣包。書中的淘氣包也不只他一個(gè)，還有三個(gè)和他整天形影不離的“鐵哥們”。他們四個(gè)人還有許多豐功偉績(jī)呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每一本書中，都會(huì)有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每一天、每個(gè)人都會(huì)變得與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全套12冊(cè)都給看完了。其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”、漂亮的夏林果……

在讀這些故事的時(shí)候，我感到每個(gè)故事都詼諧幽默，好玩有趣，將我們孩子的天性，毫無保留地展現(xiàn)了出來，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃?/p>

其實(shí)在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚覺得他們很可愛。我想，他們應(yīng)該更加需要明天，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。他們并不完全是不上進(jìn)的“差生”，只要教育得當(dāng)，也會(huì)變優(yōu)秀的。

《淘氣包馬小跳》可真讓人受益匪淺。

淘氣馬小跳讀后感 篇7

今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生**了電影《淘氣包馬小跳》。

電影中的主人公馬小跳是一個(gè)非常調(diào)皮可愛的三年級(jí)學(xué)生。影片主要表現(xiàn)：馬小跳在新生到來前后的進(jìn)步。

對(duì)我來說最感人的一幕是，新生們邀請(qǐng)他們的四位將軍星期天去露營(yíng)。放學(xué)后，馬小跳一回到家就高興地告訴媽媽這個(gè)好消息。

但馬小跳的媽媽擔(dān)心馬小跳的淘氣，所以她不同意。出游那天早上，馬小跳在父親的幫助下偷偷溜走了。到了野營(yíng)的地方，他們匆匆地放下行李，就去懸崖邊**險(xiǎn)景。

突然，下雨了。他們擔(dān)心行李，就跑了回來。跑啊跑，新生摔倒了，馬小跳不顧3721，勇敢地抱起新生朝行李的方向跑去。

還有一次，是六一兒童節(jié)。學(xué)校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個(gè)男生當(dāng)烏龜，讓馬小跳的同桌路曼曼當(dāng)兔子，馬小跳當(dāng)大樹，不過這棵“大樹”也有臺(tái)詞：

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。演出一開始，扮演小兔子角色的路曼就坐在馬小跳的腳上。馬小跳總是堅(jiān)持。過了一會(huì)兒，一直蜜蜂飛到馬小跳的鼻子邊。馬小跳仍然堅(jiān)持。但是由于蜜蜂叮咬，他緊張地把臺(tái)詞成了：

“謙虛使人落后，驕傲使人進(jìn)步”，可是秦老師總結(jié)中照樣表揚(yáng)了他。

我覺得馬小跳和我們一樣是小學(xué)生，但是為什么馬小跳在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能幫助他們呢？為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時(shí)還能堅(jiān)持著。多么勇敢的馬小跳啊！

雖說馬小跳有缺點(diǎn)，但他一定能改正。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)。團(tuán)結(jié)友愛，在最關(guān)鍵的時(shí)刻一定要堅(jiān)持，只要這樣，你一定是最好的。

淘氣馬小跳讀后感 篇8

2018-11-22我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，文中的主人公丁文濤人稱外號(hào)——小大人，和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對(duì)比。

在老師眼中，丁文濤是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生。在父母眼里，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。

馬小跳生來活潑淘氣。老師和家長(zhǎng)都不太喜歡他。相反，學(xué)生們喜歡馬小跳。

丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》，出口成章，可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心，而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以，班上的同學(xué)都叫他小大人丁文濤。

他就像寓言揠苗助長(zhǎng)一樣，違反了事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會(huì)誤了大事。

馬小跳想象力豐富，能運(yùn)用知識(shí)舉一反三。他有很強(qiáng)的處理緊急情況的能力。

其中使我印象最深刻的一段是狼和豬的搭辯會(huì)，要我說狼怎么都沒有豬的優(yōu)點(diǎn)多。

可是馬小跳準(zhǔn)備充分，卻把狼的優(yōu)點(diǎn)說得天花地墜，讓對(duì)方無縫可擊，得到了大家的一致好評(píng)。

而丁文濤卻沒有把他們放在眼里，沒想到他們是有備而來，說起狼的事來一套一套的。

正因?yàn)樗甙磷詽M，對(duì)自己胸有成竹，小看了對(duì)方。

輸了這場(chǎng)比賽。

讀完這本書，我錯(cuò)誤地想到了一個(gè)真理：孩子的成長(zhǎng)與自然的成長(zhǎng)是一樣的。如果我們破壞這個(gè)秩序，就會(huì)導(dǎo)致一些水果早熟。這些早熟的水果既不豐滿也不甜，很快就會(huì)腐爛。

淘氣馬小跳讀后感 篇9

最近買了一本書，叫《淘氣包小馬小跳》。這本書是我的最愛。

主角也是一個(gè)叫馬小跳的小學(xué)生。他不顧大人的重重阻礙，繼續(xù)做自己想做的事，整天過著無憂無慮的生活。更重要的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。他會(huì)幫助那個(gè)賣花的小女孩，他會(huì)救那個(gè)小女孩?？煲缘舻男⊙颍院笠屯姘橐黄鹑ッ半U(xiǎn)……

好羨慕馬小跳，好想潛入書里，和馬小跳一起探索、玩耍.我相信那一定是一段美好的時(shí)光。和馬小跳比起來，我的生活簡(jiǎn)直太無聊了。我知道現(xiàn)在父母的心態(tài)都是一樣的，就是希望孩子成龍，女兒成鳳。我可以接受這一點(diǎn)。父母都希望我們能有一個(gè)美好的未來，但我們也需要一個(gè)屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲磭?yán)，讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說不定能取得比父母想象中更好的成績(jī)。我想對(duì)父母大聲說：“讓我們擁有屬于自己的天空！”

希望這本書不只是給我們孩子，大人比我們更需要這本書，大人也讀這本書書會(huì)懂我們，給我們多一點(diǎn)時(shí)間玩，就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”淹沒。

希望在不久的將來，我能有一個(gè)屬于自己的空間，自由呼吸新鮮空氣，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

淘氣馬小跳讀后感 篇10

同學(xué)們，相信大家都看過淘氣包馬小跳這本書吧，如果沒看趕緊看，可好看了!對(duì)了，差點(diǎn)忘了。這本書的作者叫楊紅櫻。

有一天，我在書店的書架看見了好多本名叫淘氣包馬小跳的書，而且看見很多人都在看這本書，我心中挺好奇，就拿出了一本，看了一本，我越看越有勁，越看越過癮，所以叫媽媽把14本都買了?；氐郊?，我一天就看了四本，要睡覺了，我才戀戀不舍地放下書回房間去睡覺了。

淘氣包馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就是歡聲笑語的，比如說馬小跳的表妹杜真子，杜真子來的時(shí)候很討厭馬小跳，走的時(shí)候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)給媽媽洗腳，并把經(jīng)過寫成作文。馬小跳一回家，就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳，可馬小跳洗著洗著，怕洗完后就忘了過程，所以一邊洗一邊記，結(jié)果水冷了也不知道。

這套書里還有馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的冤家路曼曼，還有馬小跳的鐵哥們兒張達(dá)、唐飛、毛超。

看了這本書，我也特別想要一個(gè)馬小跳的爸爸和媽媽，馬小跳的爸爸馬天笑也是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，整天想馬小跳陪他玩，馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽，寶貝兒媽媽做出的糖醋排骨，特別好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個(gè)無憂無慮、自由自在的孩子，可我也在驚訝——像這么一個(gè)調(diào)皮的孩子居然能當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)。

我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。馬小跳雖說淘氣，但卻從不說假話，我覺得馬小跳不撒謊的品質(zhì)感動(dòng)了我，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

淘氣包馬小跳讀后感范例12篇

閱讀作品后，一定給你留下了深刻的印象，也許是當(dāng)時(shí)的歷史，也許是書中塑造的人物。我們從讀后感中可以體會(huì)到作品的深意，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“淘氣包馬小跳讀后感”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

淘氣包馬小跳讀后感 篇1

暑假開始的時(shí)候，媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套?！拔覔湓跁?，像饑餓的人撲在面包上一樣”。

兩個(gè)星期后，這套書，我全部看完了。其中，《孔雀屎咖啡》這一本，它像一根刺似的，深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的咖啡價(jià)格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆，再經(jīng)過它的腸胃后，拉出完整的咖啡豆，把這些豆磨好泡成咖啡，供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆，喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因?yàn)槔习宕虺龅膹V告是這樣：“孔雀屎咖啡”獨(dú)特的夢(mèng)幻味道，只有品味，有格調(diào)，上檔次的客人才能品嘗得出?？赡欠N咖啡卻有鳥屎的氣味，腐爛的味道，人們因?yàn)槟蔷鋸V告詞，情愿花480元來喝充滿鳥屎味的咖啡，證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下，孔雀終于被解救出來，獲得了自由。

看完這個(gè)故事，我恨死這個(gè)可惡的咖啡店老板，他太沒有人性了，心地黑暗，為謀取暴利，不擇手段，殘害孔雀。大家都知道，孔雀是大自然的一員，我們應(yīng)該與它們和睦相處，給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動(dòng)物或破壞大自然，最后大自然也要懲罰人類的，我們語文課中學(xué)過的《一個(gè)小村莊的故事》就是最好的證明。

愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。朋友們，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下?lián)碛幸粋€(gè)美好的未來，和平相處，共同生息吧！

淘氣包馬小跳讀后感 篇2

我讀過馬小跳系列的《小大人，丁文濤》。《貪玩的老爸》。《尋找大熊貓》`````````其中我最喜歡的是《小大人。丁文濤》，這個(gè)故事，因?yàn)?，丁文濤很要面子。記得有一集馬小跳去割包皮，恰巧遇見丁文濤也來割包皮。馬小跳就問丁文濤“你來干什么”?！拔腋忻傲?，你來干什么？”丁文濤說?！拔襾砀畎ぁ瘪R小跳說。我從這一句話中看出了丁文濤的另一面。

丁文濤還經(jīng)常耍賴皮，常常答應(yīng)別人的事都反悔，還特愛在家長(zhǎng)面前裝好同學(xué)，乖同學(xué)。還特別愛說成語，所以我很討厭他。

但我很喜歡馬小跳，因?yàn)樗藶闃?，還很天真，只要他看見有人需幫助，馬小跳就會(huì)盡其所能去幫助別人。所以人人都喜歡他。不僅如此，他還很愛耍小聰明。記得有一集，丁文濤舉辦了積分銀行，只要做了一件好事就可以投進(jìn)一分，積分最多的人可以成為頂尖客戶。馬小跳看到別人都投了好幾分了，而他自己卻還是零分，他實(shí)在忍不住了。這時(shí)，他想出來了一個(gè)好辦法，他每天都把他的零花錢分好幾次仍到地下，然后撿起來交給丁文濤，這樣，就可以積分在銀行投上好幾分。沒過幾天，馬小跳就成為了頂尖客戶。

我讀完這本故事后，我要學(xué)習(xí)馬小跳的助人為樂的精神，不可以學(xué)習(xí)丁文濤耍賴皮說謊話。

淘氣包馬小跳讀后感 篇3

我讀過很多書，這天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽，在學(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話大王毛超，河馬張達(dá)，他還有一個(gè)十分愛管閑事的同桌路曼曼。

我印像最深的一本書是《超級(jí)市長(zhǎng)》，馬小跳他們住的超級(jí)城市要選超級(jí)市長(zhǎng)了當(dāng)然不是真正的市長(zhǎng)，而是摸擬城市的市長(zhǎng)，馬小跳和他的朋友在報(bào)名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因?yàn)槎∥臐p敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，人氣最后超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，真的市長(zhǎng)讓馬小跳說出他的三個(gè)愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來辦一個(gè)電視臺(tái)。

我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。

淘氣包馬小跳讀后感 篇4

“書是人類進(jìn)步的階梯”讀好書固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。

這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。

這本書主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震，他和他的好朋友，陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)。可后來馬小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟，他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人！他的爺爺后來才被找到，他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……

我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂觀向上、有同情心、助人為樂……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。

這本書不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來看一看這本書吧！

淘氣包馬小跳讀后感 篇5

“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語。俗話說的好，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀(jì)吧！

馬小跳是一個(gè)貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因?yàn)樗簧聛砭蜁?huì)跳。他爸爸覺得他太好玩了，就照著他的樣子和跳的動(dòng)作做了一個(gè)玩具，結(jié)果得了大獎(jiǎng)，還當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。在小學(xué)里，他有三個(gè)鐵哥們：企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超。他們四個(gè)到了一起，簡(jiǎn)直就是一個(gè)生產(chǎn)事情的工廠，而且總是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷：

科學(xué)課上，轟隆隆老師在講地球，“你們說，地球像什么？”老師問。張達(dá)說：“地球像足球?！瘪R小跳是班上的舉手大王。現(xiàn)在馬小跳又舉手了?！暗厍蛳瘛瘪R小跳一時(shí)神經(jīng)短路，想不起像什么了。毛超的頭發(fā)昨天被他媽剪得長(zhǎng)長(zhǎng)短短，亂七八糟。馬小跳看著毛超的頭一時(shí)有了靈感：“毛超的頭像地球，有山有水有河流……”哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。老師不敢再叫同學(xué)說地球像什么，接著講地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。毛超轉(zhuǎn)頭對(duì)馬小跳說：“怪不得我頭經(jīng)常暈，都是地球惹的禍。”老師來敲毛超的桌子，問他在說什么，馬小跳搶著幫毛超回答，他說：“地球除了公轉(zhuǎn)還要自轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把他的'頭都轉(zhuǎn)暈了。”“哈--”這下教室里笑得天翻地覆，老師的課也講不下去了……倚欄軒文學(xué)網(wǎng)

秦老師教語文課快教了三十年了。她上示范課前班上每個(gè)學(xué)生幾乎都能把課文倒背如流，都知道秦老師會(huì)提什么問題，喊誰回答，被安排到的同學(xué)會(huì)把答案背得滾瓜爛熟。這次，秦老師要上給外國(guó)人看，她更加認(rèn)真了。那天，秦老師照她設(shè)計(jì)好的教案一環(huán)扣一環(huán)地往下進(jìn)行著。當(dāng)喊路曼曼起來回答問題時(shí)，她突然忘了詞，馬小跳及時(shí)提醒路曼曼，路曼曼終于完成了任務(wù)。秦老師又看到馬小跳拼命地舉手，便只好讓他起來說話，“我覺得路曼曼今天沒有昨天說得好，昨天……”馬小跳的話泄露了天機(jī)……教室里一片嘩然，聽課的人面面相覷……

不過，這一天馬小跳仍然過得很開心……

雖然，他們這四個(gè)哥們很調(diào)皮，不過，他們內(nèi)心都很善良，很有正義感！有一次，他們放學(xué)看到有一個(gè)賣玫瑰的小女孩，她上不起學(xué)，馬小跳他們把自己身上所有的零花錢全部給了小女孩。后來他們知道，小女孩是受一個(gè)壞蛋的控制，如果一天賣不出50枝玫瑰，就會(huì)沒有飯吃甚至挨打！馬小跳他們便跟蹤那個(gè)壞蛋，并找到相關(guān)的證據(jù)，就去報(bào)警。警察叔叔抓住了壞蛋并幫小女孩上了學(xué)，馬小跳還把自己的書包送給了小女孩……

《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本：《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默，充滿童趣，讓人看了忍俊不住！哦，對(duì)了，這個(gè)系列的作者是楊紅櫻，她是我最喜歡的一名作家！我想謝謝楊紅櫻阿姨，正因?yàn)樗o我們寫了這么多的好書，所以我們才會(huì)有這么多的快樂！

淘氣包馬小跳讀后感 篇6

以前我總覺得信心是為了某種利益而猛然下的決心，你根本不會(huì)去完成它，《淘氣包馬小跳》之《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書改變了我的看法

這本書寫的是馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)，”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里，甚至還把這場(chǎng)比賽比做是鳳凰和雞的游戲，大象和螞蟻的游戲，所有人都覺得馬小跳沒戲，但出乎所有人得預(yù)料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，成為最后的“超級(jí)市長(zhǎng)。”而馬小跳成功的秘訣就是他那如山般堅(jiān)定不移的信心。

掩卷長(zhǎng)思，想想我們生活的周圍，更多得卻是因?yàn)閷?duì)自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因?yàn)橐淮问〉每荚?，讓那位學(xué)生徹底沮喪，甚至認(rèn)為自己是一個(gè)“笨蛋;”一次失敗的發(fā)明，讓一位科學(xué)家放棄了這項(xiàng)偉大的事業(yè);一次失敗的手術(shù)，讓一個(gè)年輕的生命放棄了生命中的最后光芒，為自己得生命畫上了一個(gè)句號(hào)。

哎，還是別說人家了，說說自己吧。上次，我因?yàn)橐淮问〉挠⒄Z考試，從而開始討厭英語，我總是把聽(讀)英語的事一天一天地推遲，今天說明天，明天說后天，后天說大后天?但班主任王老師的話教育了我，使我恍然大悟，王老師當(dāng)時(shí)嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“如果你把什么事都推到明天，你將永遠(yuǎn)一事無成?！边@也是“明日復(fù)明日，明日何其多”的道理，從此以后，我對(duì)英語有了信心。

馬小跳之所以成功，是因?yàn)樗袖撹F般的信心，我們之所以沒有成功，是因?yàn)槲覀儧]有鋼鐵般的信心?

淘氣包馬小跳讀后感 篇7

《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長(zhǎng)篇小說，書中的馬小跳，發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳，還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。

書中的馬小跳，盡管是一個(gè)有上萬個(gè)缺點(diǎn)的小朋友?？墒撬幸粋€(gè)誠實(shí)的好品質(zhì)。

那天，他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜，等唐飛亮牌之后才知道，原來是一款越野型的平衡車。平衡車，滑板車，攝像機(jī)等，都是男孩子們的夢(mèng)想。他們約好著，在唐飛家集合，看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來，因?yàn)樗﹂_了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車，都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去，在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。

毛超說，可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車時(shí)，突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開唐飛，只聽見一聲熄火，撞到了一只狗。他們一看，一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架，抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人，不管是不是他們撞的，非要賴在他們身上，說是他們把狗撞傷了，可是馬小跳，不認(rèn)，說不是他們撞的，就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師，原本是相信有誠實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的，現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的，夏林果相信，相信不是他們撞的。

于是我覺得，世界上，人們要互相信任，不要懷疑。一定要誠實(shí)守信，盡管他成績(jī)不好，或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我們也要原諒他，雖然他有上百萬個(gè)缺點(diǎn)，萬一他還是有誠實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人，來學(xué)校鬧麻煩，給他們老師說，幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢?？烧娴牟皇邱R小跳撞的，結(jié)果，他們幾個(gè)好朋友，自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了，不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗，收留站收走了。

這個(gè)故事告訴我們，世界上只要每個(gè)人都做到誠實(shí)守信、相信他人，就不會(huì)有那么多的疑問了。

淘氣包馬小跳讀后感 篇8

暑假里，爸爸給我買了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。

安琪兒媽媽懷孕時(shí)，聽說年紀(jì)大的女人生孩子，生出來的孩子不是四肢不全，就是智商不高。媽媽給她取了個(gè)名字，叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明，可她卻又丑又笨。

安琪兒想像樹一樣長(zhǎng)高，就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，安琪兒洗球時(shí)卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒卻打敗了她的媽媽。

安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?，成了人見人愛的美麗小天使?/p>

這個(gè)故事讓我明白了:外表美不是真正的美，心靈美才是美。

讀淘氣包馬小跳有感

馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但卻是一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性，其實(shí)是一個(gè)人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，因?yàn)樗莻€(gè)真正的孩子。

在書中，馬小跳是一個(gè)淘氣包，每天錯(cuò)誤不斷，但是他誠實(shí)勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。這本書的主要內(nèi)容是:唐飛、張達(dá)、毛超這三個(gè)人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛的類型，而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個(gè)人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”，他們說在路上遇到一個(gè)開甲殼蟲的漂亮阿姨，她車沒油了，他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信，沒辦法，他們只能去找校長(zhǎng)，到了校長(zhǎng)室，卻發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)不是原來那個(gè)校長(zhǎng)了，而是那個(gè)開甲殼蟲的漂亮阿姨……

我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面，不能因?yàn)樗綍r(shí)的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛和善良。

淘氣包馬小跳讀后感 篇9

今天，我讀了今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺??！

就說貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆?，所以總?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。

而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來拉登流過血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>

再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。

啊！《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)?！?/p>

淘氣包馬小跳讀后感 篇10

前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書，今天我已經(jīng)看完了，那本書好看極了。

那本書講了馬小跳個(gè)子很矮，他想長(zhǎng)高于是暑假里每天都要練投籃，上午２０分鐘，下午３０分鐘。他還要投給他的同學(xué)看，他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn)，沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進(jìn)球率達(dá)到了百分之九十五呢！

馬小跳這個(gè)淘氣包，卻很可愛，他的淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。

馬小跳背圓周率，他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢？我想，背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力，這可不簡(jiǎn)單。可沒想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位，突破了吉尼斯記錄。

還有一天，馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去，周圍圍著很多大人，可是因?yàn)閭€(gè)子太大，無法到井里去就，他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了，馬小跳急得都哭出來了。這時(shí)市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他，讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里，好不容易把小男孩救上來了，等他上來的時(shí)侯市長(zhǎng)親自接見了他。

同學(xué)們聽了我的介紹，你們也想去看一看了吧！

淘氣包馬小跳讀后感 篇11

在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡上了讀書，四歲時(shí)，媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里，爸爸給我買了典藏版全套的20本，拿到書我就迫不及待地拆開了，如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講了一個(gè)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的男孩兒——馬小跳，他可是學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”！

馬小跳雖然調(diào)皮，可他心地善良；雖成績(jī)差，但他誠實(shí)，他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是美好的！“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”他的童年讓我非常的向往，這是一個(gè)多么無憂無慮的童年?。?/p>

想想現(xiàn)在的我們，每天都背著沉重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，周末還要上興趣班，真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長(zhǎng)！

是，人無需充滿智慧，但一定要善良，一定要誠實(shí)，一定要快樂！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就就會(huì)少了很多樂趣，很多幸福！在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，無滋無味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

來，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂的“馬小跳”吧！

淘氣包馬小跳讀后感 篇12

淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)趣味。我異常喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的！

虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤。可之后我才明白她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最終馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不明白大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)當(dāng)傷害它們。

《淘氣包馬小跳》還有很多資料，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！

小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)

我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)，還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

小淘氣尼古拉讀后感(篇1)

書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，也可讓人明白各種的道理，讓我印象深刻的還是法國(guó)作家勒內(nèi)。戈西尼寫的《小淘氣尼古拉的故事》這本書。

我讀了這本書后，覺得這位作家寫的很好。小尼古拉們不會(huì)像成年人那樣以為，一件事根本就不稀奇。既然誰都看見過鉛筆，那么肯定就無所于衷，什么也不會(huì)發(fā)生什么。鉛筆們肯定是會(huì)發(fā)生的，天真面前無小事，每個(gè)人都有鉛筆，可是每個(gè)人還會(huì)興致勃勃，結(jié)果尼姑拉帶來的鉛筆讓他的同伴給他很多拳頭，吃了許多人送給他的耳光。亞三和諾奇總算和這件事沒有關(guān)系，亞三對(duì)他們的學(xué)監(jiān)佛湯說：我跟這件事沒關(guān)系，我在吃黃油面包。諾奇說：我也沒有關(guān)系，我正在向亞三要一小塊黃油面包呢!亞三生氣地說：你就老要吧!說完，諾奇給了亞三一巴掌。然后有關(guān)系的被罰抄100行學(xué)監(jiān)規(guī)定的話，沒有關(guān)系的亞三和諾奇卻被學(xué)監(jiān)罰抄了200行。

在第四集《小尼姑拉和他的伙伴們》中，第十冊(cè)中的國(guó)際象棋里，亞三和小尼古拉他兩在亞三家無聊，亞三爸爸想起可以讓他倆玩象棋，玩著玩著就從玩象棋變成了用象棋打仗。他們從柜子里找出來了火車和小飛機(jī)來當(dāng)坦克，再把士兵放進(jìn)去，再讓坦克走。接著，他們拿足球和紅紅綠綠的，在沙灘上玩的皮球當(dāng)飛機(jī)和炸彈。嘴里發(fā)出嗡的聲音，然后到了坦克上面就松開手。嘣!一輛坦克被飛機(jī)炸沒了。

因?yàn)橥娴锰_心，亞三扔得太猛了，足球一直扔到大門上，又彈回來跳到桌上，打翻墨水瓶。讓亞三的媽媽教訓(xùn)了。

啊!我讀完了這本書，感覺大人們和老師是覺得貪玩淘氣之后會(huì)走到牢房的，但是，你們不理解我們的頑童心，小孩子是必須有頑童心，淘氣是沒有罪的。

小淘氣尼古拉讀后感(篇2)

自從我看了同學(xué)借我的一本《小淘氣尼古拉》，我就想看第二本。暑假里我去圖書館借書，發(fā)現(xiàn)了這本全集，只不過很破，我想喜歡的人一定很多吧！

《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個(gè)上小學(xué)的男孩尼古拉的故事。尼古拉生氣時(shí)會(huì)說：“這不公平，沒人喜歡我，我要離家出去，你們會(huì)后悔的。

”每次說完了，爸爸就會(huì)大叫：“你又開始了，是不是？”尼古拉只是說說，從沒有真離家出走過。

尼古拉的父母有自己的兄弟姐妹。雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹，但他在學(xué)校有一群好朋友。他最好的哥們兒數(shù)亞三了，亞三很愛吃，動(dòng)不動(dòng)肚子就餓了。尼古拉最討厭阿威。阿威是老師喜歡的好孩子。他上課很聽話。他對(duì)自己要求很高。每次考試他都試聽寫第一名。

我想看看他們吃什么樣的牛奶凍。我還想每天喝茶。我還想吃香腸、蘋果派和許多其他我媽媽晚上不允許吃的東西。還有一點(diǎn)很重要，尼古拉的爸爸會(huì)修東西，如果可以去的話，我要請(qǐng)他幫我修一下錄音機(jī)，這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢！

花園里有草、花和秋千。我最喜歡秋千。如果我家有這樣的花園，多好??！每周，我修剪花草樹木，給它們澆水，捕捉昆蟲，使花園更加美麗。

就像書名一樣，我也覺得小尼古拉斯太調(diào)皮了，有點(diǎn)像我小時(shí)候的樣子。瞧瞧！我的臉和腿上都有童年惡作劇留下的傷疤。

但我沒有他那么愛哭，如果我做了他的朋友，我就會(huì)告訴他，他是男子漢，男子漢有淚不輕彈，所以不能哭的。

我和尼古拉還有許多相似之處，比如我們都愛度假，但我不想變黑，可尼古拉卻想把自己曬成古銅色，讓自己像“人猿泰山”一樣，讓哥兒們都羨慕他。原來法國(guó)人都喜歡黑小子。

我不知道尼古拉是否愿意和我這樣一個(gè)純潔的中國(guó)女孩做朋友？我喜歡這個(gè)法國(guó)男孩-小淘氣的尼古拉斯！

小淘氣尼古拉讀后感(篇3)

《小淘氣尼古拉******故事》，顧名思義，尼古拉就是這本書中的主人公。

他是名法國(guó)小學(xué)生。父親負(fù)責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，母親則料理他的生活。這個(gè)聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣和秉性。為了盡情地玩耍，他就親昵地哄媽媽、吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧。哭，有時(shí)是真哭，有時(shí)是裝哭，還會(huì)邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動(dòng)于衷時(shí)，他便戛然而止。他的乖、鬧、笑，出走、自殺甚至威脅媽媽等言行舉止，無不伴隨著純樸、童稚的天真，看上去真是可愛、好玩。

開學(xué)前，媽媽給他買了新書包、新文具。沒等上學(xué)，他便用小飛機(jī)形的卷筆刀當(dāng)飛機(jī)去炸老鼠形的橡皮，硬是把卷筆刀給弄碎了。在荒地玩的那場(chǎng)無敵英雄幫游戲，更是清楚地顯現(xiàn)了尼古拉和他的伙伴們對(duì)英雄的敬慕，對(duì)正義的推崇。他們跟壞人作斗爭(zhēng)，保護(hù)好人，幫助窮人，抓壞蛋。這雖是游戲中的設(shè)想和虛構(gòu)，但也說明了他們頭腦里有了這些可貴的想法與概念。

尼古拉學(xué)習(xí)上不用心，玩時(shí)卻極其投入。在玩無敵英雄幫時(shí)，因?yàn)橛腥?，他便認(rèn)真地遵守游戲規(guī)則，嚴(yán)格要求自己。與伙伴們相比，他不像喬方那樣堅(jiān)持當(dāng)頭兒；不像歐多固執(zhí)己見；不像若奇那樣膽小；不像阿焉那樣古板；而是活潑、機(jī)敏、服從分配，很快地進(jìn)入角色全心全意地當(dāng)個(gè)普通一兵。貪玩的尼古拉很聰明，他的超乎伙伴們的長(zhǎng)處多半是在游戲中鍛煉出來的。

尼古拉在游戲中的認(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn)，也令人意識(shí)到，這個(gè)聰明的孩子，一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，一定會(huì)端正態(tài)度，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

多彩的尼古拉不正是我們的寫照嗎？

小淘氣尼古拉讀后感(篇4)

《小淘氣尼古拉》是法國(guó)作家勒內(nèi)?戈西尼創(chuàng)作的作品。他以奇妙的構(gòu)思，生動(dòng)的語言，把一個(gè)可愛的小男孩展現(xiàn)在我們面前。作者以一個(gè)孩子的視角觀察世界，以孩子的話語講述故事，讓我們覺得這個(gè)童趣盎然的小男孩仿佛就在我們身邊，讓人感到親切無比。

尼古拉是一個(gè)好奇心極強(qiáng)的小男孩。他經(jīng)常會(huì)問一些稀奇古怪的問題，比如：為什么新買的電視機(jī)上全是雪花？為什么火車不跑了？為什么我的房間好亂？為什么……

尼古拉還很頑皮。為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心―――如讓他在學(xué)校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時(shí)是真哭，有時(shí)是裝哭，邊裝還邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動(dòng)于衷時(shí)，便戛然而止。

盡管頑皮，但在原則面前，尼古拉卻是毫不含糊。如在“無敵英雄幫”的游戲中，他嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好一個(gè)兵。即使面對(duì)再大的困難，他也堅(jiān)持不放棄。從頑皮的尼古拉身上，我想到了自己。

生活中的我和尼古拉一樣―――頑皮、淘氣。但在碰到學(xué)習(xí)上的困難就退縮了，不會(huì)像尼古拉在游戲中那樣向前沖，不如他那樣堅(jiān)強(qiáng)。記得有次做題遇到了“攔路虎”，不會(huì)做時(shí)，便不再思考，丟下紙筆，等著老師去講。尼古拉的表現(xiàn)，使我突然感受到了，那么一個(gè)頑皮的孩子，在關(guān)鍵時(shí)刻，他都能嚴(yán)格要求自己，和困難作斗爭(zhēng)。我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)上，我也應(yīng)該盡職盡責(zé)當(dāng)一名好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，在困難面前不退縮，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

感謝《小淘氣尼古拉》這本書，使我感悟到“世界多么美妙，學(xué)習(xí)多么快樂”。它不僅帶給我幽默和歡樂，還讓我體會(huì)到什么是原則，什么是堅(jiān)持。

小淘氣尼古拉讀后感(篇5)

《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天，我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國(guó)國(guó)寶作家雷內(nèi)·戈西尼寫的。漫畫家讓·雅克·桑貝畫了一系列的漫畫故事。這是主角是一個(gè)淘氣又淘氣的小男孩-尼古拉斯。

如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個(gè)好朋友：亞三，愛吃東西的胖家伙；科豆，全班倒數(shù)第一；喬方，家里有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班里打架第一高手。尼古拉斯的故事**于生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界，描述他們的心理活動(dòng)，使人感到非常真實(shí)。

雖然主人公是外國(guó)人，但看完外事，我還是覺得親切熟悉?，F(xiàn)在我來仔細(xì)講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個(gè)十足的淘氣鬼。

上課的時(shí)候，他總盼著下課。他們的休息是豐富多彩的，包括踢足球，玩牛仔游戲，集郵，例如，當(dāng)玩牛仔游戲，沒有人是壞人，他們想成為騎士。大家都讓尼古拉和喬方當(dāng)壞蛋，尼古拉也不愿意，就**：

“這不公平！”接著他們先是推推搡搡，后來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。

就這樣，他要么每天都被留在學(xué)校受到懲罰，要么每天都被老師訓(xùn)斥，真是倒霉。有一次，當(dāng)主管來給他們上課時(shí)，他第一次看到有人在門前滾，第二次看到有**鼻血。自習(xí)時(shí)，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都?xì)饣枇恕?/p>

還有比如他們?cè)谡障鄷r(shí)氣走了攝影師；在玩時(shí)又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學(xué)校把老師絆倒；又在排練時(shí)七嘴八舌。在家也不例外。尼古拉把房間弄得亂七八糟，更別說朋友們?cè)谒业臅r(shí)候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。

尼古拉調(diào)皮淘氣，但有時(shí)他非常誠實(shí)和善良。有一次，在和同學(xué)回家的路上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包?；氐郊液螅峁爬尭赣H陪他去警察局，交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點(diǎn)了這個(gè)卻又換了那個(gè)，換了那個(gè)又要這個(gè)，來來回回好多次，服務(wù)員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老板來了，解釋這件事，服務(wù)員把賬單拿來對(duì)尼古拉爸爸說道：

“你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！”他爸爸笑了起來，因?yàn)樗蜷_錢包時(shí)發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈哈~~我覺得尼古拉斯在故事里的角色和我的很相。

小尼古拉斯不止一次因?yàn)閻鹤鲃《巧下闊麖奈匆虼耸艿絺?。淘氣的純真，只要你有一顆誠實(shí)善良的心，就能得到大人的愛和寬容。只要你以樂觀、寬容的態(tài)度看待一切，你就會(huì)明白：

淘氣不是罪惡，淘氣也能給生活帶來幸福。尼古拉，我愛你！我多么向往你有趣的生活，多么希望我能真正接近你，和你調(diào)皮搗蛋，一起踢足球，一起在浴缸里漂浮紙船，這應(yīng)該是多么美妙的事情??！

小淘氣尼古拉讀后感(篇6)

看了電影《小淘氣尼古拉》，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不能很好地把握孩子的世界。一直強(qiáng)調(diào)大人和孩子是平等的我，其實(shí)在日漸麻木的工作中，還是會(huì)疏忽了，常常以大人的眼光去看待心智和身體發(fā)育都大不如大人的孩子們。

剛剛讀小學(xué)的尼古拉和他的那一伙死黨們，性格各異，各有各精彩，各有各的特點(diǎn)。調(diào)皮起來可真是讓大人們恨得咬牙切齒，可是他們偶爾的乖巧和天生的童真又常常感染著大人們，讓他們會(huì)心地一笑。影片開始就出現(xiàn)了這樣的鏡頭：

老師指派他們寫他們的理想。尼古拉知道他的伙伴們有自己的理想。有些人想當(dāng)**，這樣他們就不用擔(dān)心食物了。有的想繼承父親的失業(yè)，做家族生意，有的想當(dāng)流氓。原因是他們不能讓警察失業(yè)！但是尼古拉斯，他沒有理想。他不知道他將來能做什么和應(yīng)該做什么。他想一直這樣無憂無慮地調(diào)皮地過著童年的生活，可以說，家庭帶給他的幸福，讓他異常地懷念，以至于想永遠(yuǎn)保持原狀，永遠(yuǎn)是爸媽的最愛，不想長(zhǎng)大。

可是，就連這樣一個(gè)想法都被現(xiàn)實(shí)給擊破了。自從聽了另外一個(gè)男孩子回來抱怨多了一個(gè)弟弟的恐怖經(jīng)歷后，又目睹耳聞父母親的一些行為和話語，導(dǎo)致小尼古拉誤以為自己將要有個(gè)小弟弟了，他覺得自己的命運(yùn)將要改變，自己肯定會(huì)被父母嫌棄的，越想越害怕的小尼古拉，趕緊聯(lián)合死黨們商量對(duì)策 ，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢，想雇個(gè)壞人搶走未來的小弟弟。影片主要圍繞這個(gè)主題展開，可是內(nèi)容卻豐滿、耐人尋味。

在這部改編自短片故事集的影片中，主線——一個(gè)孩子的心理歷險(xiǎn)——雖然清晰，但并沒有被重點(diǎn)突出。它有血有肉，無論是兒童的形象還是**的個(gè)性特征都相當(dāng)?shù)轿?。作為一名志愿者，我的神?jīng)緊張而放松。

緊繃是因?yàn)槲蚁氲?，孩子?nèi)心的想法真的千奇百怪，萬萬不可以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，否則只會(huì)離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)；放松是因?yàn)檫@一群調(diào)皮的小鬼其實(shí)也是一個(gè)個(gè)天使，總能帶給人們歡樂。想想看。當(dāng)成年人從觀眾欣賞的角度來看時(shí)，孩子們是否顯得特別可愛。是的，當(dāng)尼古拉的爸媽知道了孩子們的古怪念頭后，也是同樣的哭笑不得。

可以看得出來，他們對(duì)孩子還是很包容的，不管孩子怎樣，都同樣接納和愛護(hù)他。

這就是童年，天真無知，任性頑皮。但淘氣的純真也有一個(gè)保質(zhì)期，那就是短暫的童年。當(dāng)我們責(zé)怪孩子調(diào)皮的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)淌懿涣怂麄兊膲闹饕獾臅r(shí)候，我們真的大可不必被氣得發(fā)瘋。

畢竟，這是他們最天真最快樂的時(shí)光。讓他們?cè)谕隂]有遺憾。

人生不長(zhǎng)，童年較短，什么年齡會(huì)讓他們過什么年齡的生活，生活不能被吞噬，不能一蹴而就。如果你只看到結(jié)果，那不叫生活。生活是一個(gè)過程，精彩就點(diǎn)綴在旅途中。

把一生過完整，從擁有無憂無慮的童年開始！

小淘氣尼古拉讀后感(篇7)

寒假里，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個(gè)法國(guó)小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥們兒。每天，他們都會(huì)聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現(xiàn)出他們的天真與可愛。作者以一個(gè)個(gè)豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對(duì)他說，如果今天不闖禍，他就獎(jiǎng)勵(lì)他吃一個(gè)蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家里來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓伙伴們到他的家里來。在媽媽的一再要求下，他同意伙伴們到他房間里看書，最后，伙伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結(jié)果，他忘記了關(guān)門，窗戶的風(fēng)與門外的風(fēng)產(chǎn)生對(duì)流，導(dǎo)致窗戶迅速關(guān)上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會(huì)發(fā)生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點(diǎn)東西，自己順便出門一趟，如果表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)页鋈コ燥?，我連聲答應(yīng)，心里想到：待會(huì)兒買完東西后，我還可以偷偷玩會(huì)兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，準(zhǔn)備付錢。當(dāng)我下意識(shí)摸了摸口袋后，不禁長(zhǎng)大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對(duì)阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最后，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我后悔不已......

有時(shí)候，你的一個(gè)小疏忽會(huì)讓你后悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個(gè)小孩的天真與可愛！

小淘氣尼古拉讀后感(篇8)

要問我最喜歡的書籍？那還要數(shù)小淘氣尼古拉了！既然是“最喜歡的”，那總得有個(gè)喜歡的原因吧！那就聽我慢慢道來。

小淘氣尼古拉是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他乖的時(shí)候非常受人歡迎，但淘氣的時(shí)候，人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王，也很受父母的寵愛，他非常享受這種舒適的，而且被重視的生活。但是有一天，尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對(duì)話，他認(rèn)為不久的將來，他將會(huì)有一個(gè)小弟弟，這給尼古拉帶來了非常大的恐慌，他擔(dān)心他的父母將不會(huì)寵愛他，重視他。即便是在他的朋友中，他也可能會(huì)被嘲笑……當(dāng)然，故事中不是只有小尼古拉，也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地的廚師、營(yíng)地總管。營(yíng)地教練、可班的媽媽等等。

小淘氣暑假的生活豐富多彩，他為人們帶來了無數(shù)的歡樂，同時(shí)也給人們制造了無數(shù)的麻煩。

小淘氣就是小淘氣，我很欣賞尼古拉小朋友的性格，也很羨慕他的自由。我真想親身體驗(yàn)一下這種有趣的生活！

小淘氣尼古拉讀后感(篇9)

這部電影清晰而不強(qiáng)烈地突出了主線：一個(gè)孩子的心理冒險(xiǎn)。小尼古拉斯誤以為自己要有個(gè)弟弟，會(huì)被父母拒絕。

他趕緊聯(lián)合死黨們商量對(duì)策，一群小家伙居然鋌而走險(xiǎn)，琢磨各種方式攢錢，想雇個(gè)“壞人”搶走未來的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭，自然是哭笑不得，小尼古拉也最終明白了當(dāng)個(gè)哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡(jiǎn)單的劇情中，導(dǎo)演把原著里各個(gè)小段子串了起來，體檢，買花，測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)客，掃除等等十來分鐘的小鬧劇繼而連三的上演，一個(gè)多小時(shí)的影片流暢歡快，在孩子們旺盛的活力和想象力下大團(tuán)圓結(jié)局。

不，還不是大團(tuán)圓，因?yàn)樾∧峁爬詈蟀l(fā)現(xiàn)，媽媽居然沒給他給弟弟，可又不能退回了。

整部電影給人一種輕松愉快的感覺，情節(jié)充滿歡樂?？吹侥切┨煺嫣詺獾暮⒆幼鲂┯腥さ氖抡媸翘?。但歡樂的同時(shí)我也產(chǎn)生了一些思考。

電影中學(xué)校給學(xué)生體檢的情節(jié)，醫(yī)生問學(xué)生看到圖片有什么想法，有一個(gè)的答案竟然是“爸爸的飛機(jī)”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等，課件父母對(duì)孩子的影響非常大。因此，在生活中，無論怎樣，父母都要以身作則，言傳身教。這樣才能有很好的教育效果。

另外電影中有一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的小男孩，知識(shí)掌握牢固，功課很好，但他總是愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，同學(xué)們都不喜歡他。并給他起了一個(gè)綽號(hào)“臭蟑螂”。愛炫耀，愛表現(xiàn)，愛告狀，這是小學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況，這就需要教師正確的引導(dǎo)與教育，在重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要重視孩子的思想品德教育。

另外，電影中班主任老師與代課老師的對(duì)比說明了教師要有教師的威嚴(yán)，得能壓得住學(xué)生。但同時(shí)教師也要是愛學(xué)生的。

看了這部電影，我的感觸頗多。首先，對(duì)學(xué)生的教育，要說服不要壓服。因?yàn)橹挥姓f服才能讓學(xué)生心服，達(dá)到真正的教育效果。

另外，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰要得當(dāng)。電影中主任懲罰學(xué)生時(shí)，總是罰學(xué)生寫東西，結(jié)果卻適得其反。教師必須明確教育懲罰在教育中是不可或缺的，但懲罰不等于體罰。

教學(xué)中，教師教學(xué)一定要盡量的聯(lián)系生活實(shí)際，這樣才能使學(xué)生記憶的更深刻，理解的更透徹，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

b0904趙彤30號(hào)

小淘氣尼古拉讀后感(篇10)

今天，我看了一本書，書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。

在這本書中除了主人公尼古拉之外，還有他的小伙伴們；阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風(fēng)頭。喬方有一個(gè)很有錢的爸爸，而他家有一個(gè)腰子形狀的有游泳池和一個(gè)像飯店一樣的客廳。亞三，他是一個(gè)愛吃東西的胖家伙，但尼古拉仍然很喜歡跟他玩，尼古拉也就把亞三當(dāng)成他最好的朋友。

這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學(xué)，他在學(xué)校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三，老是喜歡大別人的鼻子的歐多，家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里，哪里不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠(yuǎn)方一個(gè)親戚家的婚禮，坐了一回飛機(jī)，回來后就和小伙伴們吹牛，說途中遇上了風(fēng)暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機(jī)的小伙伴認(rèn)為這沒什么了不起，結(jié)果因?yàn)檫@一點(diǎn)小事打作一團(tuán)，連上課鈴響了也不罷休，結(jié)果老師罰喬方抄寫一百行句子。

我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個(gè)人變得更快樂。

小淘氣尼古拉讀后感(篇11)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。其作者雷內(nèi)·戈西尼是法國(guó)的國(guó)寶。

而文章的插圖則是由讓-雅克.桑貝完成。這兩位偉大的幽默家一起讓我們看到了今天這本淘氣小書的絕版故事。

一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯(cuò)，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。

這個(gè)好奇的搗蛋鬼總是做一些意想不到的事情，這讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。

結(jié)果，當(dāng)然，這種叫石灰的東西在地上是干的，而且是擦不掉的。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然我和他生活在兩個(gè)完全不同的世界，但我從這個(gè)好奇的孩子身上看到了自己的影子。

小時(shí)候，我也曾對(duì)我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的**結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。

現(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書中的每一句話，乍一看，都是簡(jiǎn)明扼要的，沒有什么特別之處。但當(dāng)你再仔細(xì)回味一下時(shí)，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因?yàn)槟憧梢宰x你自己的故事，你自己的幸福！

小淘氣尼古拉讀后感(篇12)

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內(nèi)。戈西尼是法國(guó)國(guó)寶級(jí)的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位幽默大師同心協(xié)力，就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故事。

一個(gè)小男孩拎著手提包，系著紅領(lǐng)帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯(cuò)，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。這個(gè)好奇心很強(qiáng)的搗蛋鬼，總是做一些人們意料之外的事，讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。結(jié)果當(dāng)然是這種叫做石灰的東西干結(jié)在地上，怎么擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個(gè)完全不同的世界，但我從這個(gè)好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時(shí)候，我也曾對(duì)我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往里面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最后我的探究結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道?，F(xiàn)在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書里的每一句話，乍一看，都很簡(jiǎn)單直接，沒有什么特別。但當(dāng)你再仔細(xì)回味一下時(shí)，保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因?yàn)槟阋欢茏x到你自己的故事，自己的快樂！

小淘氣尼古拉讀后感(篇13)

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個(gè)獨(dú)生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個(gè)普通的公司職員，媽媽是個(gè)普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學(xué)，在學(xué)校里和小伙伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時(shí)?；ハ啻虻帽乔嗄樐[。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經(jīng)常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節(jié)，雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”，但他總?cè)滩蛔∠蚴フQ老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色。可以，因?yàn)閾?dān)心開學(xué)前自己又變白了，他少不了又要把爸爸“逼瘋”……

這本書的作者是勒內(nèi)?戈西尼和讓―雅克?桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態(tài)度去看待它。并且今后，在學(xué)習(xí)中，在生活中，都應(yīng)該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對(duì)它，并要戰(zhàn)勝它，這樣的作風(fēng)，將來才會(huì)成大器。

小淘氣尼古拉讀后感(篇14)

在這愉快的暑假中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還讀了一本非常有趣的書，叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調(diào)，但是只要翻開書一看，你就立刻讀的津津有味，讀到忘我的境界，就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖，畫的栩栩如生。

這本書的作者是法國(guó)著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險(xiǎn)記》等一系列膾炙人口的作品，《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉，因?yàn)樗苷{(diào)皮幽默。這本書一共有五大部分，一部分有十五六個(gè)小故事，最吸引我的是第二部分。因?yàn)檫@部分講的都是課間休息發(fā)生的事情，他們?cè)谡n間調(diào)皮搗蛋，非常有趣！其中，我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個(gè)小故事，包納先生是課間管理員，他之所以不喜歡晴天是因?yàn)橹灰磺缣?，學(xué)生都會(huì)一擁而上，沖出教學(xué)樓，根本管不了。只要一下雨，他們下課就不出來了，所以他不喜歡晴天。一次晴天，小尼古拉和小同學(xué)們一起出來，結(jié)果因?yàn)橐粋€(gè)黃油面包打了起來，包納先生被氣得一蹦三尺高，然后被罰站直到上課，亞三偷偷撿回面包吃了，這真是鶴蚌相爭(zhēng)，漁翁得利?。?/p>

通過這個(gè)故事，我了解了外國(guó)小朋友比我們還調(diào)皮，但是在學(xué)校不能打架，要遵守校規(guī)，這樣才像一個(gè)好學(xué)生！

淘氣包日記讀后感

如何寫作品的讀后感呢？讀完作者的作品后，通常會(huì)有很多新的領(lǐng)悟。撰寫讀書筆記是提高自身能力的關(guān)鍵途徑之一，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的“淘氣包日記讀后感”分析報(bào)告。

淘氣包日記讀后感 篇1

最近我讀了一本書，書的名字叫《淘氣包日記》

這本書，講的是一個(gè)淘氣包的故事，主人公因?yàn)樘詺猓{(diào)皮，搗蛋，被稱為＂搗蛋鬼加尼諾＂，他在日記本上抄了兩頁姐姐的日記，把姐姐的婚事弄吹；把貝蒂娜姑媽的心愛的龍膽草摔爛；他在貝蒂娜姑媽的附近造了一個(gè)動(dòng)物園，把她心愛的叫昂基諾的卷毛狗涂上紅漆，做成了獅子；又把驢涂上紅綠相間的油漆，做出了一條奇怪的斑馬，再把羊也涂上紅綠相間的油漆，做成老虎，再把小豬裹上一條蓋馬的布，涂上綠色油漆，當(dāng)做鱷魚，最后，把小孩綁在書上，用小布條當(dāng)尾巴，做成了猴子?；丶液?，他把炮眼綁在姐夫身上，他表演魔術(shù)時(shí)，差點(diǎn)射瞎客人的眼睛；他去羅馬養(yǎng)病時(shí)，把別人家里弄得一團(tuán)糟，他在家里的小盆里釣魚時(shí)，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……

加尼諾的故事，有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我心情沉重，雖然我不喜歡他調(diào)皮搗蛋，可是我不由地想起了我小時(shí)候，大概上2年級(jí)時(shí)，我去爸爸店里玩，把他汽車上的手剎拉松了，結(jié)果滑到了慢行車道，幸好沒有人經(jīng)過，否則后果不堪設(shè)想，爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓。還有一次，我把好多種液體灌在一起，放在瓶子里，過了幾天弄得整個(gè)屋子里臭氣熏天。爸爸媽媽只好捂著鼻子把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

加尼諾很聰明也很有想象力，但他做什么事都不考慮后果，他應(yīng)該把自己的聰明才智用在好的方面，比如幫助別人或用在學(xué)習(xí)上。

我絕對(duì)不能學(xué)習(xí)加尼諾，不然有很多人會(huì)為我操心，周圍的人也會(huì)因此遭殃，所以我以后再也不調(diào)皮了，不能讓媽媽老是為我操心。

淘氣包日記讀后感 篇2

今天我終于讀完了《淘氣包馬小跳3》，里面講了姜尼諾的麻煩。

他出于好奇，在火車上拉下了緊急制動(dòng)閘，他在無意中發(fā)明了燈光浴加洋蔥頭按摩臉部**， 他把候爵夫人的金絲雀從籠子里放出來，卻被貓吃了，他為了懲罰貓吧，貓摁在水龍頭下面沖了半天，貓直吐黃水，奄奄一息……主人公姜尼若一系列調(diào)皮蛋的行為，開啟了所有孩子提時(shí)代的秘密。

我感到姜尼諾不在惹麻煩，他只是在做這一些自己好奇想做的事，貓吧金絲雀吃了，難道不應(yīng)該嚴(yán)懲嗎？后來水龍頭關(guān)不上姜尼諾也沒有想到，所以有些事情也是難想出背后的可怕，所以誰也不能知道后果，像這樣的事是所有孩子的相同的特點(diǎn)，要是我，也會(huì)這樣做的。再打賭那次也不全是姜尼諾一個(gè)人的錯(cuò)，因?yàn)槭畟€(gè)新的鋼筆尖和一支紅藍(lán)鉛筆像我們這樣的小孩已被吸引住了，明明知道吉吉諾不會(huì)開車卻還上車，在這件事中，也不能把責(zé)任全給了姜尼諾。

在這本書中，我感到出于好奇而做某事會(huì)帶來意想不到的后果。

淘氣包日記讀后感 篇3

我非常高興向大家推薦這本書，這是意大利作家萬巴的一部家喻戶曉的作品。跟《木偶奇遇記》和《愛的教育》一樣，是意大利具有代表性的教育名著之一。

萬巴從一個(gè)獨(dú)特的、開心的視角細(xì)膩生動(dòng)的讓我們了解到兒童的內(nèi)心世界，是大人們一般不會(huì)理解的孩子世界?！短詺獍沼洝肥且粋€(gè)九歲孩子姜尼諾的歷程日記，在半年多的日子里，記錄下了他闖下的種種禍，每一個(gè)調(diào)皮又委屈的日子。

姜尼諾跑到河里釣魚，差點(diǎn)把自己的生命獻(xiàn)給的大自然;他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸幾乎毀掉姐姐的婚禮，大家都落荒而逃;他對(duì)別人說出了小孩子純真的話，結(jié)果斷送了姐夫馬拉里的職業(yè)生涯和政治前途;還在姑媽貝迪娜的別墅里和鄰居的小孩玩起了馬戲團(tuán)游戲，把豬仔扮成鱷魚、把鄰家的驢子喬裝成斑馬，給狗小白涂上油漆變成孟加拉虎，甚至讓鄰家的小孩皮埃特里穿上猴子裝變成獼猴，最后把姑媽家四鄰攪的雞犬不寧。爸爸不止一次把姜尼諾囚禁在黑屋里，對(duì)姜尼諾拳打腳踢，罰他禁止進(jìn)食。

雖然我不贊同姜尼諾一些過分的惡作劇，但他腦海里出現(xiàn)的大膽奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我，家里人對(duì)他的做法也有些不對(duì)，他們忘記了姜尼諾畢竟是個(gè)九歲的男孩，調(diào)皮總是難免的。姜尼諾的媽媽甚至因?yàn)榻嶂Z的搗蛋，經(jīng)常淚水漣漣，感慨道自己是這個(gè)世界上最不幸的媽媽，他的姐姐們路易莎也打過姜尼諾一個(gè)耳光

可以這樣說，姜尼諾簡(jiǎn)直是每個(gè)調(diào)皮孩子的經(jīng)典代表，讓我也細(xì)細(xì)的回憶著，我童年捅下的簍子闖下的禍，然后在大人們的誤解、訓(xùn)斥，在不斷闖禍中快樂并委屈的成長(zhǎng)著。

都說讀書就要從書中悟出什么，如何教育孩子，這是萬巴留給小孩和大人們的話題。其實(shí)這本《淘氣包日記》和《愛的教育》有所不同，它的是強(qiáng)調(diào)反面教育，更能激發(fā)人們的反思留下真正的道理。在書中我們可以得知，在教育方面，書里很多錯(cuò)誤都來自于大人而不是孩子。大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實(shí)孝子并不是打出來的，人也不是。大人們經(jīng)常對(duì)孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯(cuò)上加錯(cuò)，適得其反。家人的一言一行都對(duì)孩子有潛移默化的教育作用。書中，姜尼諾的爸媽經(jīng)常教育姜尼諾要誠實(shí)守信，但事實(shí)上，他們自己卻言行不一、表里不一。最后的結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走，證明他們的教育方式是失敗的錯(cuò)誤的。

最后我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。

淘氣包日記讀后感 篇4

這本書講述了一個(gè)9歲男孩兒加尼諾在半年多的時(shí)間里創(chuàng)造的種種“奇跡”。

加尼諾在9歲生日的時(shí)候，媽媽送給他一個(gè)日記本，于是，加尼諾就開始寫日記。他的日記本上不光有日記，還有圖片呢。生日那天，他把日歷畫了下來；姐姐結(jié)婚那天，他把婚禮的情形都“印”在了日記本上。

隨著加尼諾寫的越來越多，有趣而搞笑的事情就逐漸上演了……加尼諾有著極強(qiáng)的好奇心，和豐富的想象力。但他總是因?yàn)樽约旱暮闷嫘亩J出大禍，往往得到大人無休止地責(zé)備。

他把鰻魚放在鋼琴上；把穿著舊衣服的稻草人放在姐姐的床底下，讓姐姐以為是鬼，被嚇得魂不附體，把左鄰右舍攪得雞犬不寧；他想為姐姐的婚禮增添一些喜慶的氣氛，于是就把一個(gè)燃燒的小炮竹塞進(jìn)姐夫的扣眼兒里，結(jié)果炮竹炸開了，把所有的人都嚇得半死，差點(diǎn)把姐夫的眼睛搞失明了。看到這里，我出了一身冷汗，加尼諾膽子這么大，居然敢這么做！但更多的是對(duì)他的頑皮和豐富的想象力感到開懷大笑。

這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)“秘密組織”他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長(zhǎng)和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長(zhǎng)和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。“秘密組織”成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的'秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長(zhǎng)的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著……

從這本書中，我看到了一個(gè)天真、調(diào)皮、可愛、搗蛋的孩子。佳妮諾的故事有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)讓讓我心情沉重。雖然于是我不太贊同他的惡作劇，但有些事情我卻為他的正直心態(tài)所感動(dòng)……如果我是淘氣包加尼諾的朋友，那么我的生活應(yīng)該會(huì)很有趣。

馬小跳曾經(jīng)是個(gè)淘氣包，人們都說；“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑?！苯裉斓闹魅斯D―姜尼諾比馬小跳更淘氣，更會(huì)讓你笑個(gè)不停。

現(xiàn)在，讓我們打開姜尼諾的日記，看看他記下的所有快樂、委屈、反抗與懺悔，《淘氣包日記》記錄了九歲的姜尼諾在近一年的時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結(jié)果引發(fā)爆炸；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場(chǎng)車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上為了辦一個(gè)馬戲團(tuán)；他玩釣魚游戲，卻鉤下了一個(gè)老人的牙齒……這本書記錄了一個(gè)孩子的快樂、委屈、反抗與懺悔，一系列的調(diào)皮搗蛋行為，開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。

當(dāng)我讀完這本書，掩卷沉思，因?yàn)槲姨駮械闹魅斯D―姜尼諾了。記得有一次，我鋼琴考完級(jí)，跳了4小時(shí)舞蹈。因?yàn)樘郏瑡寢屓マk事，把鑰匙先給我，讓我回家休息，她上來叫我。我一回家，東西往沙發(fā)上一扔，人就疲憊的上了床，頭一挨枕頭就睡著了，第二天，讓媽媽從睡夢(mèng)中叫醒。聽媽媽說，因?yàn)樗龥]鑰匙，就連敲帶打，可我……看我像不像姜尼諾。

讀了這本書，我一邊捧腹大笑，一邊感到辛運(yùn)。我也得到了一個(gè)最像我的朋友。其實(shí)我們都是好心的，但總是好心辦壞事。還有，真搞不懂大人為什么要那么現(xiàn)實(shí)呢？像我們一樣樂觀一些，大人和孩子之間就不會(huì)爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

總而言之，讀了這本書，我要說給孩子；為自己的好心總是被大人歪曲苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會(huì)得到一個(gè)最像你的朋友。說給大人；為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會(huì)悟到解決問題的方法。

淘氣包日記讀后感 篇5

《淘氣包日記》是一本孩子成長(zhǎng)里程的筆記，記錄了九歲頑童姜尼諾在半年時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳里表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；把鞭炮放在壁爐里，驚得大家落荒而逃；把萬能膠，把稻草人放在姐姐床下，嚇得姐姐魂不附體，為了報(bào)復(fù)大人，他在肉鍋里撒了一大把鹽，在咖啡里下了胡椒粉……姜尼諾的種種行為解開了人孩提時(shí)代的秘密。

大人往往以封建家長(zhǎng)的形式“一言堂”自居，動(dòng)不動(dòng)對(duì)孩子耳語相加，不分青紅皂白地訓(xùn)斥一通；常言道“棍棒地下出孝子”，其實(shí)，小子未必是打出來的，孩子有自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和愛好，完全按照家長(zhǎng)的意志像捏泥似的塑造孩子，不一定會(huì)得到預(yù)期得結(jié)果，反而會(huì)對(duì)孩子造成精神上的傷害。

《淘氣包日記》包含著幽默的諷刺，深刻的寓意，讀來令人忍俊不禁，但又令人深思。是一本家長(zhǎng)與孩子都能從中獲益的優(yōu)秀作品。

書中姜尼諾最終出走，成為一個(gè)悲劇人物，這說明學(xué)校和家長(zhǎng)的教育方式是失敗的，所以家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子，要用科學(xué)的教育方法去引導(dǎo)孩子，不然，會(huì)對(duì)孩子心里上造成無法彌補(bǔ)的傷害。

這本書告訴我們，人都有底線的，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去觸碰它，不然，后果無法預(yù)料。

我喜歡這本書。

淘氣包日記讀后感 篇6

誰的日記中寫滿了自己的快樂、委屈、迷惘、懺悔和反抗？誰的日記就像一本惡作劇大全？它就是姜尼諾的《淘氣包日記》。假期中，萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界，開懷大笑，同時(shí)也感同身受，獲得許多啟發(fā)。

這本書是主人公姜尼諾的成長(zhǎng)日記，講述了他一個(gè)又一個(gè)傳奇經(jīng)歷。他在壁爐里藏鞭炮引發(fā)爆炸，嚇得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術(shù)，差點(diǎn)把馬拉里律師射瞎……這一個(gè)個(gè)故事，都讓我們?nèi)炭〔唤?，可笑過之后，我還是會(huì)覺得很后怕，不能完全接受他的淘氣行為。因?yàn)槲矣X得姜尼諾的這些舉動(dòng)都在冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，他不知道那些舉動(dòng)之后會(huì)引發(fā)如此嚴(yán)重的后果，所以我們小朋友在玩的時(shí)候也要三思而后行，不能輕舉妄動(dòng)。

姜尼諾因?yàn)閾碛邢胂罅?，充滿好奇心，而做出許多被大人叫做淘氣的事。其實(shí)淘氣是孩子的天性，我也不例外。有一天，我媽媽去上班了，我認(rèn)真地做著作業(yè)，突然，我腦中有了一個(gè)想法。我來到衛(wèi)生間，走到媽媽的梳妝臺(tái)前，拿了一大把霜往臉上涂，然后又涂了點(diǎn)唇膏，套了一件媽媽的衣服，大功告成！我望著鏡中的我，“一定沉魚落雁，閉月……Ouno!”那不分明是一個(gè)大花臉嗎？我急忙用水洗臉。嘻嘻，我不也是一個(gè)小淘氣嗎？

在我眼中，姜尼諾是個(gè)天真無邪、誠實(shí)善良、聰明正直的孩子，他經(jīng)常因?yàn)橹v真話而壞了大人們心中的如意算盤，也因?yàn)橄虢o金絲雀自由，想給姐姐真誠的祝福而好心辦壞事，最終慘遭訓(xùn)斥和毒打。“棒打出孝子”是他父母的口頭禪，可孝子真的是打出來的嗎？不是。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，如果家長(zhǎng)一成不變的按照自己的想法去重新塑造孩子，可能會(huì)適得其反。我想，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)要先跟孩子溝通，了解事情的來龍去脈，而不是一味地打罵孩子。這樣，孩子才會(huì)反思自己的錯(cuò)誤，并改正。

《淘氣包日記》是一本可以親子共讀的書，我和媽媽讀后，都收獲良多。我想，交流和溝通是孩子與父母之間解決問題的最好辦法，而擁有天真無邪，快樂純潔的童年是每個(gè)孩子的夢(mèng)想！

淘氣包日記讀后感 篇7

今天，我讀了一本很厚的書，現(xiàn)在就讓我來介紹一下這本書吧！書的名字叫《淘氣包日記》，這本書的作者是意大利的著名作家萬巴。

這本書記錄了九歲頑童加尼諾在半年多的時(shí)間里，各種各樣川崎的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸，驚得大家落荒而逃；他對(duì)別人說了真心話，結(jié)果斷送了姐夫的職業(yè)生涯和政治前途；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床底下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧......

有一次，他在同學(xué)的座位上抹了萬能膠，結(jié)果同學(xué)的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認(rèn)為鄰居有“盜竊癖”；為了報(bào)復(fù)大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉......

可以說，《淘氣包日記》主人公加尼諾一系列調(diào)皮搗蛋的行為開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。

總之，這本書的內(nèi)容讓我回憶起了我自己小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的那段經(jīng)歷，并且，大家以后讀書要讀這樣的好書哦??！

淘氣包日記讀后感 篇8

在這個(gè)愉快的暑假里，我又讀了另一本有趣的書，這本書的名字叫《淘氣包日記》，是意大利的萬巴寫的，這本書是為孩子們寫的，也是為各位家長(zhǎng)們寫的。

本書記錄了九歲頑童加尼諾在快半年的時(shí)間里，因?yàn)樘詺舛圃斓母鞣N“禍端”：他將鄰居家的孩子打扮成了一只猴子掛在樹上，成為他“動(dòng)物園”里的一只動(dòng)物；他在表演魔術(shù)時(shí)，差點(diǎn)兒將他姐夫的眼睛用玩具槍射瞎；他把煙火藏進(jìn)壁爐里，不想?yún)s引發(fā)了一場(chǎng)“爆炸”；和他的同學(xué)貝魯喬打了一個(gè)賭，沒想到卻發(fā)生了一場(chǎng)車禍。

家長(zhǎng)要知道，一個(gè)孩子淘氣不是錯(cuò)，即使犯下了錯(cuò)誤也不要著急，只要知錯(cuò)就改，一樣是一個(gè)有出息的孩子。

作為家長(zhǎng)，是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的某些不文明的言行舉止，都有可能影響到孩子的一生。如果孩子有了錯(cuò)，就應(yīng)該改正，而不是靠棍棒解決。

大人們也應(yīng)該懂得，不要把錯(cuò)誤都以為是小孩子干的，當(dāng)孩子做的壞事對(duì)家長(zhǎng)有利時(shí)，就會(huì)寬容對(duì)待，可要是好心做了壞事，家長(zhǎng)就會(huì)把所有的過錯(cuò)都?xì)w于我，甚至不會(huì)有一絲憐憫之情。這本書是我回憶起了小時(shí)候我調(diào)皮搗蛋的那些經(jīng)歷，從這本書中，我看到了一個(gè)天真、調(diào)皮、可愛、搗蛋的一個(gè)孩子。

從中我懂得了，家長(zhǎng)必須走出教育的誤區(qū)，反思自己的所作所為，對(duì)下一代教育要及時(shí)，盡心盡力，方法得當(dāng)，這樣才能獲得事半功倍的效果。

淘氣包日記讀后感 篇9

我很高興向你推薦這本書。這是意大利作家萬巴的著名作品。跟《木偶奇遇記》和《愛的教育》一樣，是意大利具有代表性的教育名著之一。

萬巴從一個(gè)獨(dú)特的、開心的視角細(xì)膩生動(dòng)的讓我們了解到兒童的內(nèi)心世界，是大人們一般不會(huì)理解的孩子世界。《淘氣包日記》是一個(gè)九歲孩子姜尼諾的歷程日記，在半年多的日子里，記錄下了他闖下的種種禍，每一個(gè)調(diào)皮又委屈的日子。

姜尼諾跑到河里釣魚，差點(diǎn)把自己的生命獻(xiàn)給的大自然；他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮**幾乎毀掉姐姐的婚禮，大家都落荒而逃；他對(duì)別人說出了小孩子純真的話，結(jié)果斷送了姐夫馬拉里的職業(yè)生涯和政治前途；還在姑媽貝迪娜的別墅里和鄰居的小孩玩起了馬戲團(tuán)游戲，把豬仔扮成鱷魚、把鄰家的驢子喬裝成斑馬，給狗小白涂上油漆變成孟加拉虎，甚至讓鄰家的小孩皮埃特里穿上猴子裝變成獼猴，最后把姑媽家四鄰攪的雞犬不寧。爸爸不止一次把姜尼諾囚禁在黑屋里，對(duì)姜尼諾拳打腳踢，罰他禁止進(jìn)食。

雖然我不贊同姜尼諾一些過分的惡作劇，但他腦海里出現(xiàn)的大膽奇妙有趣的玩笑深深逗趣了我，家里人對(duì)他的做法也有些不對(duì)，他們忘記了姜尼諾畢竟是個(gè)九歲的男孩，調(diào)皮總是難免的。詹尼諾的母親，甚至因?yàn)檎材嶂Z的惡作劇，經(jīng)常流淚，哀嘆她是世界上最不幸的母親，他的姐妹路易莎也扇了詹尼諾一巴掌

可以這樣說，姜尼諾簡(jiǎn)直是每個(gè)調(diào)皮孩子的經(jīng)典代表，讓我也細(xì)細(xì)的回憶著，我童年捅下的簍子闖下的禍，然后在大人們的誤解、訓(xùn)斥，在不斷闖禍中快樂并委屈的成長(zhǎng)著。

據(jù)說讀書就是向書本學(xué)習(xí)，如何教育孩子。這是萬巴留給兒童和**的話題。其實(shí)這本《淘氣包日記》和《愛的教育》有所不同，它更多的是強(qiáng)調(diào)反面教育，更能激發(fā)人們的反思留下真正的道理。在書中，我們可以知道，在教育方面，書中的許多錯(cuò)誤來自**而不是兒童。

大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實(shí)孝子并不是打出來的，人也不是。大人們經(jīng)常對(duì)孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯(cuò)上加錯(cuò)，適得其反。家庭的每一個(gè)言行對(duì)孩子都有潛移默化的教育作用。

在書中，詹尼諾的父母經(jīng)常教導(dǎo)詹尼諾要誠實(shí)守信，但事實(shí)上，他們不會(huì)自己說或做任何事

一、表里不一。最后的結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走，證明他們的教育方式是失敗的錯(cuò)誤的。

最后我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。

淘氣包日記讀后感 篇10

雖然我讀過很多書，但都沒有《淘氣包日記》好看，如《三毛流浪記》、《綠野仙蹤》、《西游記》等，但《淘氣包日記》對(duì)我終身難忘。這本書就是萬巴先生寫的，萬巴先生叫易吉·貝特利。這本書跟《木偶奇遇記》和《愛的教育》一樣，《淘氣包日記》是意大利具代表性的名著之一。

現(xiàn)在，讓我們打開姜尼諾的日記，看看他記下生活中的快樂、委屈與懺悔。在這本書里有兩個(gè)故事令我很難忘。

第一個(gè)故事是：給植物拔苗助長(zhǎng)，主人公淘氣包姜尼諾是想給姑媽高興，于是他迅速的端起花盆將土全部倒出來，用一根細(xì)小的繩子將一根又細(xì)又直又結(jié)實(shí)的小木棍捆扎在白蘚草的主莖上，插在空空的花盆里。小木棍的下端穿過花盆盆下小孔，把土填上。等到姑媽醒來他把白蘚草往上一頂，白蘚草就高了一截，姑媽來澆水的時(shí)候嚇了一大跳。姑媽拿剪刀來給它修剪，姜尼諾再往上一頂，姑媽又嚇了一大跳，白蘚草竟然變成了一棵小樹?？山嶂Z還想往上頂結(jié)果木棒被泥土中間的一塊石子給卡住了，然后整個(gè)花盆掉下來了。被姑媽發(fā)現(xiàn)了，就罵了一頓，他心里很難過。

第二個(gè)故事是：在姜尼諾參加姐姐的婚禮上，他把煙花插在姐姐的丈夫科拉爾多的燕尾服上，結(jié)果一不小心炸開了花。姜尼諾的姐姐露易薩看到以后幾乎暈了過去。雖然煙花爆竹是表示慶賀，但姜尼諾卻演了一場(chǎng)出彩的鬧劇。他爸爸就把他關(guān)在黑暗的小屋里并且批評(píng)了他的所作所為，讓他反省。姜尼諾只想讓自己的家人們開心，結(jié)果他把這兩件事都搞砸了，好心卻辦了壞事。

淘氣是每個(gè)小孩的天性，有時(shí)會(huì)帶來讓人頭痛和麻煩，有時(shí)也能給人帶來幸福和快樂！看完《淘氣包日記》這本書會(huì)給你帶來深刻的寓意，也是一本讓家長(zhǎng)和小孩子從中獲得教益的優(yōu)秀作品。