幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

黑板報(bào)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 黑板報(bào)作文

黑板報(bào)作文。

文章創(chuàng)作是一門思考和分享的美學(xué)形式,寫作是促進(jìn)自我反省和提高思維和判斷才能的有效工具。要想寫好文章,就需要不斷練習(xí)。那么,優(yōu)秀文章到底有何之處?為便于后續(xù)閱讀,請務(wù)必將本文收藏。

黑板報(bào)作文 篇1

珙桐花,又名“鴿子花”,素有“中國鴿子樹”之美譽(yù)。春未夏初,萬千朵“鴿子花”,在珙桐林中競相怒放,匯成峨眉山一大植物景觀,人稱“珙桐翔鴿”。

珙桐是一千萬年前留下來的子遺植物,人稱“植物活化石”,是我國的珍稀植物,也是峨眉山的特產(chǎn)。它成片生長在峨眉山中山地區(qū)的九老洞、仙峰寺到遇仙寺之間,一直延續(xù)到洗象。桐林深秀,靜若太古,云天一碧,夏令如秋。西面,群峰綿延,仙掌峰、觀音巖、長壽巖聳翠排空,時(shí)有朵朵白云逗留山頂;東面,山崖澗谷相連,藤蘿蔓草纏繞,遠(yuǎn)山云影,極千里。在婉蜒7.5公里游山道旁,珙桐與各種闊葉樹組成一道綠色長廊;在峰巖下,山崖上,澗溪邊,幽谷里,林海花簇相擁,白花綠葉相間,甚為美觀。

黑板報(bào)作文 篇2

辦黑板報(bào)在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實(shí),能在班里辦黑板報(bào)是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。

首先,我們擦去了以前的板報(bào),又讓設(shè)計(jì)師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了??粗x雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時(shí),老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

其實(shí),一開始我也不愿意辦報(bào),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時(shí)無比的。我很高興,老師給了我這個機(jī)會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

黑板報(bào)作文 篇3

今天老師叫我們辦黑板報(bào),我叫了幾個同學(xué),我們分了幾個小組,第一組設(shè)計(jì),第二組畫圖,第三組寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。

設(shè)計(jì)的時(shí)候想一想主題,主題是保護(hù)環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣?!蔽耶嬃艘淮斡忠淮危K于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。

開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的`諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。

他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。

終于,黑板報(bào)辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好。可是轉(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。

我們看著黑板,心里美滋滋的。

黑板報(bào)作文 篇4

上二年級了,老師要我們自己動手辦黑板報(bào),出黑板報(bào)作文。望著長長的黑板,大家束手無策,不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導(dǎo)。我們得到了啟發(fā),開始辦報(bào)了。

我們幾名同學(xué)分了工,畫的畫,寫的寫。王一婷先畫報(bào)頭,她用白色粉筆在黑板的正中畫了一只小兔子,這只活潑可愛的小兔子捧著一個花瓶,花瓶上插著五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫上一條拱形的匾,匾上寫上“新年好”3個大字。接著,她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里,等粉筆下沉到水底后,把粉筆拿起來,沿著剛才畫過的線段,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去,敘事作文《出黑板報(bào)作文》。

你瞧,那小兔子多可愛??!長長的耳朵,紅紅的眼睛,一張三瓣嘴, 還有向外翹的胡須,笑瞇瞇的,似乎在說:“同學(xué)們,新年快樂!”“新年好”3個字用大紅粉筆點(diǎn)上去,鮮艷奪目。

然后,我把黑板畫成了新聞、隊(duì)角、推普角等七大塊。夏超又畫了一幅插圖:秋天的果園,長滿了紅艷艷的果子,看著這幅畫,大家仿佛吃到了甜甜的果子,嘗到了讀書的樂趣。我和呂小娜是抄寫員。我抄了一篇《喜迎新世紀(jì)》:“七彩燈,五彩筆,禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。

經(jīng)過2小時(shí)的努力,我們終于把黑板報(bào)辦好了。我們望著那自己設(shè)計(jì)的漂亮的板報(bào),豐富多彩的內(nèi)容,心里甜滋滋的。

黑板報(bào)作文 篇5

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天上午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸娜齻€節(jié)目中我都參加了,我希望我能夠表演好,為班級爭光。

我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有許多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得非常認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得非常仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們非常失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)候校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《團(tuán)結(jié)就是力量》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)候我想:有付出就一定會有回報(bào)的。

這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了。

延伸閱讀

寫黑板的作文十八篇


你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的?作文是將情感轉(zhuǎn)化為文字的過程成為我們表達(dá)內(nèi)心的一份子,寫作讓我們更加深入地認(rèn)識內(nèi)心深處的感受。寫作文要能打破常規(guī),思接千載,在眾多閱讀資料中幼兒教師教育網(wǎng)挑選出了一篇極有用的“寫黑板的作文”,這些書籍和資料供你參考和使用希望它們幫助你取得成功!

寫黑板的作文(篇1)

老師似蠶,似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一道華麗的景觀,少一片陰沉的黑暗。那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板沉甸甸的愛。

初一上學(xué)期期末考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀割般猛烈,令人瑟瑟發(fā)抖,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打著哆嗦,一邊等待著早讀的來臨。

不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文老師鄭老師出現(xiàn)在我們的視野里。她挺著大肚子,緩緩地走到講臺,突然,老師踉蹌了一下,我心中一驚,急忙沖過去,她卻連忙搖手說沒事,見她穩(wěn)住身姿,懸掛在我心里的石頭總算是放下了。她坐到講臺前,操著沙啞的聲音說:今天,我們上咳,第二十課,翻開書那一個個漢字就像是被用力推出來一樣,雖然很輕,卻能聽見。心疼,夾著一股涼意直襲我的心頭。

老師左手撐著桌子,右手開始在黑板上跳躍,滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字不見了

寫著寫著,老師停了下來,手中的粉筆自然掉落在地上,她轉(zhuǎn)過身,笑著說:同學(xué)們,這是我教你們的最后一節(jié)課,這一段時(shí)間

我的心如雷轟電掣一般的疼,盡管我知道這一天會來臨,但我還是無法接受,我的心亂了,趴在桌子上,整個世界仿佛都靜了

你這里寫錯啦,怎么可以犯這么低級的錯呢,,你受傷了,還不快點(diǎn)去校醫(yī)室,快點(diǎn)去啊快點(diǎn)。,這段時(shí)間與您相處的日子如一幕幕劇情在腦海中放映,或喜或悲,或怒或樂

抬起頭,您已經(jīng)走了,留下的是一黑板歪斜的字,沒人像平常一樣起身去擦黑板,只是靜靜地坐著,這一黑板的字象征的不是別的,而是沉甸甸的師愛啊!這一黑板的字雖然能擦掉,但這黑板上的記憶會永遠(yuǎn)留存在我們的心中,永世難以抹去。

考場上,我們個個奮筆疾書!我們的動力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎宓挠洃?,它如同一顆璀燦的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光溫暖數(shù)十倍!

寫黑板的作文(篇2)

黑板,承載了我不知多少的記憶;承載了老師不知多少心血;承載了我父母,乃至讀過書的先悲們夸姣的回憶與瑕想……

神奇的黑板!你令我們懂得了多少知識,讓我們崇尚禮德了多少知識,識善惡,知妍媸,可是,你卻在無可奈何地退出時(shí)代的潮流,被PPT,PEP所替換。

就像在我們的學(xué)校,幾乎已經(jīng)不用黑板了,它已然成為我們下課時(shí)娛樂的工具。老師們或許由于怕臟手,連寫告示也不愿寫,直接順手寫張PPT,投映在電視上。

假如不是那件事,我也會像同學(xué)們一樣輕視黑板了。

我讀過一篇文章,叫做《黑板》,乍一看,很普通。但是,看完后,我不禁思緒萬千。

這篇文章講的是“黑板是用老師的心血凝聚而成的?!边@令我對黑板的立場有了改進(jìn)。

是啊,豈非不是么?就在最近,我過了SPB拼字大賽預(yù)賽時(shí),心情是多么歡呼雀躍啊!這一次的提升率只有23。8%!這一切的一切,豈非不是老師的精心培育所帶來的嗎?

看這自己的成績,又看看臟亂差還有些破損的黑板,它就像一塊磁石一般吸引著我。

我默默擦著黑板,可干凈的黑板換來的是同學(xué)們更激烈的涂鴉。我心中一酸,惆悵地走出教室。

黑板,你承載了我小學(xué)六年的記憶??捎钟姓l會知道,下一個六年,再下一個六年,黑板又會怎樣呢?

我百感交集:有時(shí)代提高的快樂,也有黑板被淘汰的落寞!

寫黑板的作文(篇3)

老師像蠟燭,燃燒自己照亮了我們,奉獻(xiàn)畢生的精力,只為在我們的未來道路上增添一段錦帛。他們勤奮地在黑板上書寫,留給我們滿滿一黑板的記憶與愛。

六年級時(shí),教我們語文是一位退休了的老教授。您滿頭的白發(fā),矮小消瘦的身板,一副冷黃的老花鏡。第一次來到課堂里,顫顫巍巍地走上講臺,接著用洪亮的聲音介紹自己。

最令我們難忘的是您的板書。第一堂課上,那是一個炎熱的夏季,太陽無情地把火辣的光芒撒進(jìn)教室。您正在黑板上認(rèn)真地書寫板書,踮起腳,蒼老的手緊緊地握住粉筆,一筆一劃,仔仔細(xì)細(xì)地書寫每一個字。夏日的驕陽似火般地火烤著您,不久您的額頭泌出了

細(xì)細(xì)的汗珠。您想用手擦拭,卻不想一下子失去重心。您差點(diǎn)擦倒的一個瞬間,大伙都驚呆了,有幾位同學(xué)急忙想去扶你。

好在您急忙用左手撐著黑板,終于沒有摔倒?;仡^微笑地向大家解釋:“沒事,我們繼續(xù)?!蹦瓦@樣,左手撐著黑板,右手努力地向上夠。我看著您的左手上青筋突起,瘦弱蒼老的手緊緊撐住黑板,一刻也不松懈。似乎拼盡了全力,您終于書寫完了板書。

這時(shí),我們看見那被反復(fù)擦拭的,早已白跡斑斑的黑板上,留下了一個碩大的,清晰的,過日不忘的掌印。它是那么明顯,以至于久久縈繞于我的腦海。

同學(xué)們幾次向您反應(yīng),您不寫板書,您報(bào)我們聽就行!“您卻執(zhí)著地說:我寫了四十年板書,我還要繼續(xù)寫,再為祖國寫出新一代的人才!”

往后的日子,您每次都堅(jiān)持寫板書,不論寒冬炎夏。而每一堂課后,黑板上都留下您深深的掌印。

盡管您只教了我們一年,但您那種敬業(yè),執(zhí)著的教師精神卻時(shí)刻感慨著我們。我們都會記住您,寫給我們這一黑板的記憶,這一黑板的愛。

寫黑板的作文(篇4)

時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一年,然而不久后我們會分離,而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上,黑板上記載這我們很多珍貴的東西,我想這些東西會一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L與友情。

還記得有一節(jié)課,它給我?guī)砹松羁痰挠∠?。那天正好是新班主任給我們上的第一課,于是他讓我們在黑板上寫上課時(shí)不能做的事,全班的人都寫了,在我們寫完后老師仔細(xì)看完一便然后說了一番話,給我最深刻的話是:你們今后要以你們寫的東西時(shí)時(shí)監(jiān)督自己不要犯這些錯誤。接著我們就不停的去實(shí)現(xiàn)我們曾經(jīng)的諾言,雖然有時(shí)我們會犯一些錯誤,而老師也會問我們是否忘記了那天的我們自己寫的,是否遵守了它,然后我們就在不停的努力去遵守它,雖然我們還沒真正實(shí)現(xiàn)但我們會一直的努力去實(shí)現(xiàn)它。

還記得我們在討論我們應(yīng)該有什么樣的師生關(guān)系時(shí),大家義憤填膺的搶答回想起來都會讓人會心一笑,想到這難免會有些傷感,因?yàn)樵?jīng)的大家庭如今就要分離了不論是誰都會有一些不舍,我相信不久之后我們都會分離也許要在很久很久之后才能相見

但我相信我們彼此都不會忘記大家,并且我們還有在黑板上的記憶,沒有什么東西能夠代替它來證明我們之間的交情。

還記得在期末考試時(shí)大家埋頭苦干,老師講題時(shí)黑板上的習(xí)題、解題的方法,一幕又一幕在黑班上呈現(xiàn)出來,雖然黑板上的東西在腦海中已經(jīng)模糊不清但是我卻忘不了這些記憶。也許事隔多年大家都以不再相見,但當(dāng)初記錄我們記憶的黑板依稀還在,當(dāng)我有空時(shí)回到學(xué)校去看看它去回憶我們共同的記憶,去感受當(dāng)時(shí)的快樂、悲傷。沒有什么東西能代替它在我們心中的地位。

寫黑板的作文(篇5)

童年像一副褪了色的畫,貼在記憶的墻上,好多地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年黑板上的字卻深深的印在我的腦海里……

有一次,我在三年級期末考試后拿素質(zhì)講演書,我看上面只有五個良好,一個一般,其余全是優(yōu)秀。我心里樂開了花,一會兒老師來了,在黑板上寫了三好學(xué)生有誰誰誰,忽然一個非常認(rèn)識的名字展現(xiàn)在我面前。朱云飛,真的嗎?真的嗎?真的是我嗎!我簡直不敢相信,我居然得到了“三好學(xué)生”的稱號。忽然我的同桌打了我一下,我問道:“干什么呀?”原來老師讓我去領(lǐng)獎狀,我立即以迅雷不及掩耳之勢跑到講臺。把紅黃相間的獎狀拿在手中,心里是喜上加喜,樂上加樂!

還有一次,四年級時(shí)班長站在臺上監(jiān)視誰講話,啊,可我同桌偏偏就和班長反著來,和我講話。我怒了:“干什么呀?”忽然我的名字被掛在黑板上了?!盀槭裁?,我同桌先講話,不記他而記我呀?”蒼天呀,大地呀,坑人??!

黑板上的記憶,我永遠(yuǎn)不會健忘。

作文點(diǎn)評:

作文內(nèi)收留能夠緊扣“黑板上的記憶”這個標(biāo)題問題,所寫兩件事都與黑板有關(guān)。但兩件事情本身,并無很大聯(lián)系關(guān)系,是不同時(shí)間發(fā)生的不同的兩件事,因此,從內(nèi)收留方面看,作文前后聯(lián)系不夠緊密。作文語句通順,層次清楚。

寫黑板的作文(篇6)

上課了,老師對我們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第九課?!闭f著,就從講臺上拿了一支粉筆,轉(zhuǎn)頭一看,黑板上從左到右都寫滿了字,就請吳葉繁上來把黑板擦干凈。

吳葉繁跑了上來,咦?黑板下沿沒有黑板擦。他左瞧瞧,右望望,終于在講臺上的一張紙的下面找到了黑板擦。吳葉繁從黑板的左邊往右擦,可是中間的字老師寫高了,無論他怎么夠也夠不著,只好先放棄,當(dāng)他把下面都“收

拾”得一干二凈的時(shí)候,就專門來“對付”上面的了。吳葉繁伸出手來,跳了幾下,覺得不對勁,一低頭,原來有一塊小黑板太礙事了,他便把黑板向旁邊移了移。接著他用左手按住黑板下沿,把黑板擦轉(zhuǎn)地豎了起來,他一邊跳一邊揮著黑板擦三下兩下就把那幾個字“消滅”了。他笑嘻嘻地回到了座位上。

老師見黑板干凈了,說:“今天我們寫作文,就寫吳葉繁怎樣擦干凈黑板的……”

寫黑板的作文(篇7)

時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一年,然而不久后我們會分離,而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上,黑板上記載這我們很多珍貴的東西,我想這些東西會一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L與友情。

還記得八年級的第一節(jié)課,它給我?guī)砹松羁痰挠∠?。那天正好是新班主任給我們上的第一課,于是他讓我們在黑板上寫上課時(shí)不能做的事,全班的人都寫了,在我們寫完后老師仔細(xì)看完一便然后說了一番話,給我最深刻的話是:你們今后要以你們寫的東西時(shí)時(shí)監(jiān)督自己不要犯這些錯誤。接著我們就不停的去實(shí)現(xiàn)我們曾經(jīng)的諾言,雖然有時(shí)我們會犯一些錯誤,而老師也會問我們是否忘記了那天的我們自己寫的,是否遵守了它,然后我們就在不停的努力去遵守它,雖然我們還沒真正實(shí)現(xiàn)但我們會一直的努力去實(shí)現(xiàn)它。

還記得我們在討論我們應(yīng)該有什么樣的師生關(guān)系時(shí),大家義憤填膺的搶答回想起來都會讓人會心一笑,想到這難免會有些傷感,因?yàn)樵?jīng)的大家庭如今就要分離了不論是誰都會有一些不舍,我相信不久之后我們都會分離也許要在很久很久之后才能相見

但我相信我們彼此都不會忘記大家,并且我們還有在黑板上的記憶,沒有什么東西能夠代替它來證明我們之間的交情。

還記得在期末考試時(shí)大家埋頭苦干,老師講題時(shí)黑板上的習(xí)題、解題的方法,一幕又一幕在黑班上呈現(xiàn)出來,雖然黑板上的東西在腦海中已經(jīng)模糊不清但是我卻忘不了這些記憶。也許事隔多年大家都以不再相見,但當(dāng)初記錄我們記憶的黑板依稀還在,當(dāng)我有空時(shí)回到學(xué)校去看看它去回憶我們共同的記憶,去感受當(dāng)時(shí)的快樂、悲傷。沒有什么東西能代替它在我們心中的地位。

我相信我們終有一天會相見,以黑板起誓。

寫黑板的作文(篇8)

從一年級開始,我們就有了這位令人敬愛的語文老師——王老師。她年歲較大,身體虛弱,但慈祥而溫柔。她對于我們的感情,不僅是師生之情,還有一份像是慈母和孩子之間的感情。王老師講課聲情并茂,幽默風(fēng)趣,而且擅長簡筆畫,凡到講課激動之時(shí),她一定會在黑板上洋洋灑灑地畫上一幅簡筆畫。

四年級下冊課文中,有一篇《鄉(xiāng)下人家》,里面有著許多描寫鄉(xiāng)下人家生活的字句。從這些字字句句中,我們可以感受到作者那一份濃濃的真情,對過往的回憶與眷戀,對鄉(xiāng)下生活的憧憬。王老師也是一個喜歡閑逸、平淡的人,她在我們面前回憶了從前的農(nóng)村生活。她告訴我們,農(nóng)村天高云淡,空氣清新,花草樹木蔥蔥郁郁,稻田里的稻穗隨風(fēng)蕩起千層波浪,果園里的累累碩果飄香,菜園里的蔬菜清新可愛,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜間,魚兒在清涼的小溪里自由自在地游動。農(nóng)民在田間勞作著,雖揮汗如雨,但快樂無比。

王老師邊講邊畫,生動有趣,一幅別有趣味的菜園風(fēng)景展現(xiàn)在黑板上,那是新鮮欲滴的各種蔬菜,我們看著就有想要咬一口的沖動。我們欣賞著這一幅美麗的圖畫,贊嘆著課文里優(yōu)美的語句,我們憧憬著,問老師:“老師,老師,既然這鄉(xiāng)下那么美妙,種菜的生活那么有樂趣,我們可否——”還沒等我們說完,王老師似乎領(lǐng)會了我們的意思,她爽快地答道:“我知道你們的意思。好吧,我們也開辟一個專屬于我們的小菜園吧!就這么定了!凡是有農(nóng)具、有種菜經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),速來參加!”

在自己的菜園里種菜,哪個不愿意!同學(xué)們紛紛從家里帶來工具,在校園一角僻靜的地方找到一塊荒地。我們清除雜草,平整土地,把從家里帶來的菜籽或菜苗,栽種到了松軟的土壤里。很快,可愛的小菜苗兒便一棵棵從土壤里探出頭來,鮮嫩嫩的,水靈靈的,看著就讓人心生憐愛。我們十分珍惜這小苗兒,一舉一動都怕傷著它們。我們從別處費(fèi)盡心思地挖來蚯蚓,放到我們的菜地里,讓蚯蚓為我們的菜地松土。我們的菜園行動引起了別班的注意,他們也紛紛效仿,動手種起了他們的小菜園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的行動大加贊賞,還讓保安叔叔們?yōu)槲覀兊牟藞@巡邏呢。

我們的菜苗迅速長大。你看,有青菜,有茄子,有西紅柿,有青瓜,有辣椒,還有埋在土壤里的土豆……紅的,黃的,綠的,真可謂碩果累累,琳瑯滿目。嘿,這不就是王老師留在黑板上的畫嗎?你別說,還真像呢!同學(xué)們把蔬菜采摘下來,帶回家去,挨個做了一頓又一頓豐盛的菜肴。同學(xué)們品嘗著,贊嘆著。哎呀呀,自己揮汗如雨種出的蔬菜果真不一樣,好香?。?/p>

再過兩天,就要開學(xué)了。班主任在群里傳來消息:王老師因身體原因和工作需要,不再教我們了。我盯著群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了淚花花,我的心底波濤洶涌,久久不能平靜。我突然想起了黑板上的那副畫,那黑板上的記憶,稍稍平復(fù)了我的心情,王老師那和藹可親的笑容將與那幅瀟灑的圖畫一起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)揮之不去。

寫黑板的作文(篇9)

黑板上的記憶就是曾經(jīng)立于黑板的記憶。

我的黑板上的記憶源于二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起,課便開始了。那時(shí)候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉,有神的眼睛,咧開的小嘴,好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時(shí)遜色了不少,唉,這可怎么辦呀,這堂課的內(nèi)容可是畫鼻子呀!隨著最后一筆的落下,同學(xué)們的眼睛里早已閃現(xiàn)出光芒。翁老師的臉上笑意更深了,清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起:大家誰先來試試?緊追其后的,是紛紛的叫喊我來!請我!屁股早已不安分地離開了座位。

看著學(xué)生們這么積極,翁老師心里也樂開了花。請上了小c(化名),臺下又紛紛傳來了嘆息聲,回蕩在教室中。只見小c用布遮住眼睛,站在黑板前緩緩旋轉(zhuǎn)了三圈,又不堅(jiān)定向著圓臉走去,拿起粉筆,似乎顯出困惑狀。小c,畫左一點(diǎn)!不對,再上面一點(diǎn)!七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫,好一段時(shí)間都沒有落筆。

過了一會兒,只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣后就不動了,一個俏皮的圓鼻子呈現(xiàn)在我們眼前。哈哈!畫錯啦!臺下的同學(xué)們有的拍著肚皮,有的笑得前俯后仰,還有的甚至擦眼淚狀而臺上的小c也只好不好意思的摸摸后腦勺,伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前

多年以后還記得那篇作文的結(jié)尾是畫鼻子游戲還在進(jìn)行著,教室中時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語??赡苣菚r(shí)的誰勝誰負(fù)早已忘記,但我仍舊記得那時(shí)真的很快樂,很開心

這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅,或許是被密密麻麻的習(xí)題所覆蓋,或許是被陳舊的黑板擦消抹,但卻早在那堂課就永恒地定格在我的記憶之中。

我們大概已經(jīng)找不回那份純真,有時(shí)只能在記憶中慢慢摸索,盡力回想。但是卻不可能真實(shí)地在出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了,所以永遠(yuǎn)也找不回那份純真一份真真切切的幸福。

我很喜歡黑板上的記憶這個題目,因?yàn)檫@又讓我回憶起了那次名叫畫鼻子的游戲。相對于現(xiàn)在我們不會再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時(shí)候,那時(shí)候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經(jīng)立于黑板的寶貴的記憶吧。

寫黑板的作文(篇10)

未來的我是一名工程師,要發(fā)明一個未來的黑板。

未來的黑板跟普通的黑板外形不一樣,它的形狀是各種各樣的:有圓形、長方形、三角形……它的顏色也是各種各樣的,有紅色、綠色、黑色……

它的功能也有很多,第一個功能是:這個黑板可以把寫上的粉筆字,不用擦,5分鐘以后可以自動消失,而且不留任何痕跡。第二個功能是:如果老師生病了不能來學(xué)校了,可以打開手機(jī)里的一個程序連上黑板,用手機(jī)給同學(xué)們講課,黑板就會自動播放。第三個功能是:這個黑板還可以連上電腦,電腦干什么這個黑板就干什么。電腦播放什么,黑板就播放什么。第四個功能是:如果有壞人來,隱形攝像頭就會向手機(jī)發(fā)出警告,黑板還自動放出麻藥,麻痹著壞人。

如果未來我真的是一個工程師,那我一定要發(fā)明一個未來的黑板。

寫黑板的作文(篇11)

黑板,那被同學(xué)們擦得透亮的黑板。有著讓我們刻骨銘心的記憶。

——題記

轉(zhuǎn)眼間,我已小學(xué)畢業(yè)。望著那黑板,仿佛是一個投影儀,投影著我們最美好的記憶。當(dāng)那個畫面滑過我的腦海,便不再移動,時(shí)間,定個在了那一天。

那是六年級畢業(yè)考試后,同學(xué)們的第一次也是最后一次相聚,成為了我心中永久的記憶。

天灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨,仿佛上天也只到今天我們就要與同學(xué)們分別了,他好像也舍不得,留下了傷心的眼淚。

進(jìn)入教室,黑板上寫了五個大字——永遠(yuǎn)不分離,這句話囊括了同學(xué)們多少的情感啊。同學(xué)們都在黑板上簽上了自己的大名。教室里沒有了往常的吵吵鬧鬧和歡聲笑語,同學(xué)們也都低著頭,可能在偷偷抹著眼角那離別的淚。

老師進(jìn)來了,今天她顯得格外的親切,和藹,美麗。同學(xué)們把自己想對老師說的話都寫在一張紙條上送給了老師。她也在黑板上寫下了對所有同學(xué)的引導(dǎo)和鼓勵。那些獨(dú)一無二的字體,像一縷縷刺眼的陽光,讓每個人都沉浸于傷心之中無法自拔。班上最活躍的同學(xué)主動走上講臺,帶大家唱了《朋友》?!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小备杪曋杏謯A雜著一聲聲啜泣,有的人甚至早已泣不成聲。

我覺得這歌聲充斥著整個校園,校園里的每個角落也充斥著我們往日的歡聲笑語。聲音中飽含著滿滿的不舍。最后,我主動留下來打掃衛(wèi)生,我想和這陪我走過六個春秋的“朋友”多待一會兒。當(dāng)我擦黑板時(shí),感覺鼻子酸酸的,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。我也不想讓自己一直沉浸在離別的傷痛中。我把黑板擦得像往常一樣透亮。但我想,當(dāng)我再看那黑板,即使他們把它擦得透亮。在我心中,也不會再那樣漂亮,因?yàn)?,那上面寫滿了許多美好記憶。

黑板,在我心中,顯得不再那樣透亮,但它依然承載著我們刻骨銘心的記憶。

——后記

寫黑板的作文(篇12)

我的奇思妙想是發(fā)明一個黑板,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。它的樣子和普通黑板差不多,但是有三個攝像頭、還有掃瞄儀、還有內(nèi)置芯片,像一個多功能的機(jī)器人。

這可不是平常的黑板喲,它是多功能的黑板。首先,它是“超級班長”,可以幫助老師監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真聽課。上課時(shí),如果哪個學(xué)生在開小差,或是做小動作,“超級班長”的“火眼金睛”——攝像頭就會發(fā)現(xiàn),并通過人臉識別,叫出這位同學(xué)的名字,發(fā)出“滴滴”聲警告他。

我的多功能黑板,還是一個“帶讀機(jī)”。語文老師和英語老師平時(shí)帶讀很辛苦,經(jīng)常聲音都沙啞了?,F(xiàn)在,老師只要把要帶讀的內(nèi)容,放在我這個多功能黑板的掃瞄儀上,并輸入帶讀的次數(shù),它就會發(fā)出悅耳的聲音,一遍遍地帶領(lǐng)學(xué)生讀課文。

它最強(qiáng)大的功能是,可以當(dāng)“老師的小助手”,幫助老師布置作業(yè)、檢查作業(yè)和批改作業(yè)。老師只要把作業(yè)對準(zhǔn)掃瞄儀,作業(yè)立刻就顯示在黑板上了,同學(xué)們就可以自己抄回家做了。第二天,科代表只要把同學(xué)們的作業(yè)收上去,再一一的掃瞄一遍,它就會檢查并批改,然后把檢查和批改結(jié)果公布在黑板上。老師就知道哪個同學(xué)沒有做作業(yè),哪個同學(xué)的作業(yè)錯了多少。

這就是我的多功能黑板,你覺得怎么樣?是不是很棒?

寫黑板的作文(篇13)

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!苯淌依镯懫鹆死世实淖x書聲,可我怎么?進(jìn)入不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí),我卻莫名地生起氣來。“這么遲才叫我,是存心不讓人吃飯吧!”說完我把門一摔,沖出了房門。家里,只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。

“慈母手中線,游子身上衣?!崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn),我整理時(shí)感到一股暖流涌來,有些打動,也有些燥熱。是啊,怎么能夠忘得了“慈母手中線”呢!

那年,天色特別嚴(yán)寒。屋外,片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著,不分方向地亂飛。屋里冷得像地窖一樣,寒氣不中斷從褲管往上鉆?!昂美浒。 蔽冶粌龅弥贝蚨哙?,手被凍得僵了,還時(shí)不時(shí)感到一絲痛苦悲傷。媽媽看到我那副樣子容貌,?疼得眼淚都差點(diǎn)流出來了。幾天后,媽媽把我叫到身邊,笑著說:“這顏色可是你最喜歡的?!闭f著,拿出了一件花毛衣。看著媽媽熬紅的雙眼,我整理時(shí)明白了是怎么一回事,鼻子陡然一酸,不由撲進(jìn)了媽媽暖和的懷抱。可早上,明明是自己的錯,卻硬要將氣撒到媽媽身上。徐徐地,一絲內(nèi)疚涌上心頭。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!崩蠋熌菒偠穆曇敉鹑缫粭l潺潺的小溪娓娓而來,那富含詩意的文字,再次推開了記憶的大門。

在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛的思惟家。小的時(shí)候,媽媽見我不講禮貌,便常常囑咐我,“好話一句三?暖,冷言半句六月寒”。有時(shí),懶得造作業(yè),想偷偷跑出去玩一會,媽媽便會丟來一句“光陰一去難再見,水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后,住校了,媽媽怕我與同學(xué)處理不好關(guān)系,第一個電話便再三說,“好勝逞強(qiáng)是禍胎,謙和謹(jǐn)嚴(yán)一身安”……試想,沒有媽媽的時(shí)時(shí)叮囑,沒有媽媽的殷殷期盼,錯誤會溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎?

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿樱谴判缘穆曇粢廊辉谥v臺前響起,可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,我又回報(bào)了什么呢?望著老師那溫順的眼光,我忽然明白:自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——?愛!

寫黑板的作文(篇14)

黑板是我們學(xué)生成長歷程中不可少的一位朋友,它陪伴我們走過小學(xué)中學(xué),它陪伴我們走過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它是記錄師生之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的見證者。

上個月的一天晚自習(xí),我在班里看著作文書,偶然看到了一篇有關(guān)師生之間的一些事,不禁讓我想起了初二時(shí)的一些時(shí)光。

我初二時(shí)的班主任是語文老師,姓史,大概五十歲左右,人顯得十分的詳和,平易近人。在平日的日子里,那塊黑板是他展示才華的舞臺。因?yàn)樗淖謱懙姆浅F?,?dāng)他看到我們班有些同學(xué)的字寫的很丑時(shí),決定讓我們練字。

每一次練字,他都會放一個練字的視頻,一共是36個技巧,全都一筆一劃的教給我們。他手握粉筆,放在黑板上,一撇一捺,每一筆都是那樣鏗鏘有力,眼睛注視著自己寫的每一筆,眼神是那樣的堅(jiān)定而富有信念。當(dāng)他完成最后的“神來之筆”時(shí),松了一口氣,好像整個過程都是緊繃著一根弦的,用自己的全部力量去寫好一個字。那個寫在黑板上的字是那樣工整,有力而巧妙。因此黑板上也留下了史老師對學(xué)生的那份責(zé)任心。

史老師也是一個講方法的人。每當(dāng)他講到背景比較遠(yuǎn)的文章時(shí),他就戴起他的那副老花鏡,那眼鏡只是低低的壓在鼻梁上。這時(shí),濃而密的眉毛便會一緊,本來就烏黑的一雙似葡萄般的眼睛等得更大了。整張臉上的皮膚也緊皺起來,他又自然的扶了下鏡框,實(shí)像一個老學(xué)者,然后嚴(yán)肅地說:“你們以后一定要多了解歷史,這樣遇到背景久遠(yuǎn)的文章時(shí),就有方向去寫了……”。史老師有時(shí)也會講一些幽默的話,惹的我們哈哈大笑。黑板上因而記錄下了史老師的教學(xué)方法和我們的歡笑聲。

黑板也是我們學(xué)生的“自由天地”。每當(dāng)老師們想知道學(xué)生知識掌握的如何時(shí),黑板就成了“檢測儀”,它既展示了學(xué)生的能力,又暴露了知識的不足。而要出黑板報(bào)時(shí),后黑板就成了學(xué)生想象力展示的舞臺,各種欄目,應(yīng)有盡有。又一次,班里要出黑板報(bào),我們班動用了十個人,在黑板上分好的版塊里盡情的發(fā)揮,大概用了半天,完成了一幅“恢弘巨作”。黑板也記錄下了我們學(xué)生成長歷程中的點(diǎn)滴。

黑板的真正意義并不是單純的寫下字,而是字里所蘊(yùn)含的內(nèi)容,有師對生的傳承,有老師傳授的知識,有學(xué)生的歡聲笑語……它也記錄下了老師和學(xué)生的每時(shí)每刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴和師生間的情誼。

我從回憶中醒來,但一些片段仍舊停留在腦海里,印象深刻,令我難以忘記。

寫黑板的作文(篇15)

在每個教室都會有一塊黑黑的教學(xué)黑板,因?yàn)樯险n時(shí),老師都會把筆記、教學(xué)重點(diǎn)都會寫在上面。但未來的教學(xué)黑板比這種實(shí)用多了,聽完我的介紹,相信大家會喜歡上它的。

這是一塊又長又寬的黑板,旁邊有五彩繽紛的花邊組成,非常精致,上邊角有四個隱形的鉤子,是用來掛在墻上,也是為了美觀和牢固。在黑板的左邊,有個小型屏幕。左下角有一個遙控板按在上面,遙控板上有四個不同的顏色的功能鍵,顏色分別是:黃、綠、青、紫。

先說這迷你型屏幕吧!在上課期間,有些同學(xué)會趁老師不在或不注意的時(shí)候,做一個小動作或跟同學(xué)講話,不管老師有多么厲害的火眼晶晶,但還是不能個個看到。但現(xiàn)在,老師只是看屏幕就知道上課誰在講話。告訴你,這里面有一個高級又小的隱形監(jiān)控器喔!

我們的黑板都是用黑板擦來擦的,這樣可真是太麻煩了,那些擦下來的粉末對擦黑板的人身體健康有害。那黃色鍵就可以來幫你,只要你按一下它,在有字的地方,它就會立刻消失,然后粉末從下面流出,還可以快速做出一支完美的粉筆。在黑板的右邊,是一個盒子,里面可以分顏色放粉筆,這樣是不是又節(jié)省又方便呀!綠色的鍵,又叫環(huán)保鍵。在放學(xué)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)地面上非常亂垃圾多,按這個環(huán)保鍵,它會報(bào)出扔垃圾者的名字。到了第二天,老師可以把這幾個同學(xué)“光榮”地拉上講臺批評教育。有時(shí),老師發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)遲到,又不知道他家的聯(lián)系號碼,只用按青色鍵,報(bào)出名字自動就打電話與這位同學(xué)聯(lián)系。有時(shí),停電天色太暗對眼睛沒好處,只要按紫色,整個教室明亮無比。

未來的黑板又實(shí)用又方便,能給我們帶來很好的教育效率。我相信在不久的未來一定會實(shí)現(xiàn)的。

寫黑板的作文(篇16)

每個教室里都有一方黑板。也許在你的心中,它就像一塊肥饒的土地,生長著知識的果實(shí),是夸姣的,是甜美的;有時(shí),它又像是一本《幽默大全》,逗著你哈哈大笑,一種莫名的快樂就會濃濃地留在心頭。

課間十分鐘,黑板便成了我們娛樂的工具之一。同學(xué)們總會拿起一根粉筆,像老師上課一樣有模有樣地寫起字來??上Ш诎迳系淖执蠖帻堬w鳳舞,慘不忍睹,可這涓滴不減同學(xué)們涂鴉的樂趣。黑板涂鴉,成了我們班課間一道特殊的風(fēng)景線。可這道風(fēng)景線的壽命極短,只要上課鈴聲一響,同學(xué)們就會以最快的速度將黑板擦得一干二凈,等待老師的到來。

有一次,不知是誰出的一個鬼點(diǎn)子,居然把教室里的廣播給關(guān)了。這下上課的信號彈沒了,可有大家好看的了。你看,一個同學(xué)正背著另外的同學(xué)在黑板上寫著惡作劇話語。也許是為了讓我們看得更清晰,他還特地把傻瓜兩個字寫得特別大,邊上還畫了一只小豬。同學(xué)們都哈哈大笑起來。作者見了,似乎得到了自己想要的效果,露出了滿意的笑臉??墒亲屗f萬沒有想到的是,老師正一步步走向教室

一場好戲要拉開序幕了!老師走進(jìn)鬧哄哄的教室,可站在講臺桌旁的這位仁兄卻絕不知情,還在那有聲有色地講述著,手舞足蹈地比劃著。當(dāng)他發(fā)覺臺下的同學(xué)神情變得嚴(yán)厲了,才感覺四周有一些異樣。這位仁兄慢慢地轉(zhuǎn)過身來,這才發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正犀利地盯著他!不好!這位同學(xué)嚇得魂都不知飛到哪里去了,忙收斂了笑臉,露出一副古怪的神情來。閃!他像老鼠見了貓似的乖乖地溜回了位置。見他這前后判若兩人的樣子容貌,同學(xué)們又是一陣狂笑!

現(xiàn)在,看到黑板時(shí),一絲甜美的感覺又一次涌上心頭。

寫黑板的作文(篇17)

要說起黑板誰都會想到“老師”!而我一看見黑板,就想到了剪紙老師——汪老師。

三年級時(shí),汪老師帶著我們上了一節(jié)公開課——剪紙課。剛進(jìn)入電教室就發(fā)現(xiàn),教室的后兩排已經(jīng)坐滿了聽課的老師。這架勢就使得我們不得不嚴(yán)陣以待了,因?yàn)楹竺嫒莵碜酝饷娴摹疤丶壗處煛保?/p>

“上課。”

“起立”

“同學(xué)們好!”

“老師好!”

上課了,老師先拿出幾個已經(jīng)剪好的紅紙。她向我們介紹:“有誰知道這是什么?”我們一看便脫口而出“豬”。因?yàn)閳A圓的身體和大鼻子是豬的特征。“這又是什么呢?”她問。我們看了又看,想了又想還是看不出來。老師笑著對我們說:“這是地球。”

緊接著,老師給了我們一人兩張紅紙和一把剪刀?!艾F(xiàn)在大家和我一起做。”老師邊說邊開始做了,“先對折,再把邊子給剪出花紋,再把它對折一遍,剪出中間的圓點(diǎn)。”我們提了提衣袖,準(zhǔn)備大展身手。臺下的“觀眾們”把頭伸的多長的,個個都像只長頸鹿似的。我做的是我們(7)班圖案,而剪紙的圖樣就是(7)班。

最終,我的剪紙被粘貼上了黑板。看著我的剪紙作品,心里有說不出的高興。

發(fā)生在電教室的這一幕,它永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶寶盒里。

寫黑板的作文(篇18)

我嘗試過一個人的滋味。

偌大的教室里,我一個人坐在最后一排,離講臺,黑板都很遠(yuǎn),好象是兩個世界。想象眼前是黑壓壓的一片人,生機(jī)勃勃。不象一個人時(shí)的清冷。

后來受不了了,太靜了,實(shí)在太靜了,靜得似乎可以聽到死亡的聲音。然后我可唱歌。我會唱的歌很少,只有那么幾句,反反復(fù)復(fù)的唱得自己都煩了,就改唱“兩只老虎,兩只老虎”??墒沁@歌聲還是不能把心里面的那個洞填滿,風(fēng)呼呼地往里灌,冰涼的。然后我開始寫字,在黑板上寫字。我猜那天黑板前小小的我的影子一定是孤零零的,看得叫人心疼。

我想不整個黑板都寫滿,但是上面還是有一片我夠不到的地方。我搬來板凳,踩上去時(shí)有種高高在上像天上飛的小鳥的錯覺。

黑板上寫滿了我知道的名字,有的人認(rèn)識,有的人不認(rèn)識,有的人很熟,有的人不喜歡。接著我又在那些名字上寫其他的名字,寫這個世界的光明,寫這個世界的黑暗,寫著寫著黑板成了個花花綠綠的世界。

我沒有擦黑板,等同學(xué)們陸續(xù)到教室了我也沒擦。我希望他們能在我創(chuàng)造的那個世界里看到自己的名字,看到他們的另一種結(jié)果。可是他們都看不到。他們問是誰惡作劇把黑板涂成那樣以為是在畫油畫呢。確實(shí),黑板上面已經(jīng)什么也看不出來了,我已經(jīng)把黑板涂得像個顏料板了。因?yàn)槭澜绫緛砭褪沁@樣渾濁的,什么顏色的人都有,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,到最后只能邊成黑色。什么也看不清,什么也看不出來。著就是他們的結(jié)果,他們知道但不明白的結(jié)果。

黑板前站了好多好多的人,他們說誰這么傻呀每事干嘛拿黑板出氣呀。他們還說是呀是呀真傻呀簡直傻到家了。我一直站在他們旁邊聽他們說話。你們真傻呀怎么連自己的結(jié)果都看不到呀。說完我就拿起黑板擦把自己創(chuàng)造的那個世界給扔了。黑板又恢復(fù)成原來的樣子,青綠色,陰森森的。就像是宇宙的黑洞一樣,把一切都可以吸進(jìn)去似的。我害怕看黑板,我怕被吸進(jìn)去,只好底頭看書,腦子里咕嚕咕嚕地想好多亂七八糟的事。

我擦黑板時(shí)的樣子是不是特別的大意凜然呢?畢竟那可是我創(chuàng)造出的世界??!

他們可真傻,不明白結(jié)果的人可真傻。

……

黑板為話題作文9篇


借助寫作,學(xué)生們可以更好地適應(yīng)各種考試和實(shí)際場景。通過寫作,我們能夠打破想象的局限,讓思維不再受限。平時(shí)可以多學(xué)習(xí)看看優(yōu)秀作文的寫作技巧,這對于我們的寫作能力提升很有幫助。為了方便大家使用,我們整理了關(guān)于“黑板為話題作文”的相關(guān)內(nèi)容,感謝閱讀,希望我們能夠在這里開始自己的閱讀人生和故事!

黑板為話題作文(篇1)

在這個黑乎乎的黑板上,承載著我們無數(shù)的記憶。

黑板上的字,寫上了再擦掉,擦掉了再寫上,反反復(fù)復(fù)……就這樣,一天過去了,幾天過去了,幾個星期、幾個月都過去了…

當(dāng)我再看到那黑板,覺得它充滿了回憶。

黑板已經(jīng)很舊了……有的時(shí)候?qū)懮先サ淖?,很難擦掉,即使擦掉了,也會流下淡淡的痕跡……

黑板上,有語文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩句;有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書寫下的復(fù)雜的公式;有英語老師瀟灑的寫下的帶著異國風(fēng)情的語句;也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

黑板上,有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵;也有考試后“家長會”上父母鞭策的話語;有一葉輕舟載著的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

黑板,在我們的心中是神圣的。每一次有幸登上講臺都會令我們振臂歡呼。

還記得自信的走上講臺,洋洋灑灑的解出數(shù)學(xué)題的歡快;還記得因準(zhǔn)備不充分寫錯單詞時(shí)的慚愧;還記得評選學(xué)生會、班委和“三好”時(shí)的激昂;還記得老師們那番語重心長……

曾經(jīng),被老師叫到黑板上去做數(shù)學(xué)題,因?yàn)橥浽谧罱K的問題上寫答案,而被老師狠狠的批評過;曾經(jīng),作為課代表,每天在黑板的右下角寫下作業(yè),那是屬于我充滿回憶的地方;曾經(jīng),因?yàn)樵诤诎迳蟻y涂亂畫,而被老師打過;曾經(jīng),因?yàn)橥纯喽褱I水灑在了黑板上……

這快黑板,讓我想起了好多好多,它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶

望著那塊黑板,美好的小學(xué)時(shí)光,化成一個個清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了;又滿了,又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭,是時(shí)候該離開了。

黑板為話題作文(篇2)

橋是凝固的藝術(shù),每座橋都有它獨(dú)有的特色。長橋卻不長,蘇通大橋的宏偉壯觀,文化宮橋的秀麗精致,北濠橋的開闊暢快……若是你仔細(xì)地觀察它們,感受它們,它們或許還有另一種別樣的美麗,在靜靜地吸引你,悄悄地感染你。 橋,總是那樣恬靜淡薄,它悄悄地聆聽風(fēng)的腳步,它靜靜地等待人們的經(jīng)過,它默默地為人們無私奉獻(xiàn);橋,總是那樣堅(jiān)定不移,雨水沖刷不掉它快樂的笑容,烈日照射不掉它無私奉獻(xiàn)的喜悅。橋不僅是連接此岸與彼岸的道路,更是人們心靈間溝通的奇妙紐帶。 從古至今,獨(dú)木橋、吊橋、石拱橋,變成現(xiàn)在寬敞的鋼筋水泥大橋,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,每時(shí)每刻都在變化著,但它永遠(yuǎn)是那個姿勢:彎成弧形,穩(wěn)穩(wěn)地架在兩岸上。而它們的橋洞也形態(tài)萬千,有的洞很大,周邊是一圈耀眼的霓紅燈,一到晚上就光芒四射;有的橋洞很小,小得似乎只有魚兒才能鉆過去。而鼎鼎大名的蘇通大橋,在遠(yuǎn)處看,仿佛是一條不見尾的長龍橫臥大江南北;而走近了,又被它一根根斜拉索所折服,現(xiàn)代科技的結(jié)晶啊。特別是到了夜晚,兩旁的路燈亮起來的`時(shí)候,蘇通大橋的燈火輝煌得讓每一個經(jīng)過這里的人都贊不絕口。每當(dāng)這個時(shí)候,橋的絢麗蓋過了江水,最美麗的是橋,江水只不過是一個襯托罷了。 每一次走在家鄉(xiāng)的橋上,總會又有了一種新的感受。故鄉(xiāng)的橋啊,你的風(fēng)景在我腦海中會一直那么清晰,那么難忘,你已深深銘刻在我生命里。

黑板為話題作文(篇3)

古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦帛,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時(shí)批評我,有時(shí)對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……

初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺,冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。

不一會兒,教室的門緩緩地打開了,語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”

不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時(shí)不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時(shí)都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯。毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點(diǎn),左手在桌子上不停地顫抖。此時(shí),我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點(diǎn)……像母愛的感覺……

下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學(xué)們再見……”之后老師就踱步出了教室。

教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!

考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃?,它如同一顆璀璨的`明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!

黑板為話題作文(篇4)

我們?nèi)ブ袊劽摹伴L江三峽”旅游。那是老爸并沒戒煙,他還在吸煙,可是這條路居然是戒煙之路的開始。

我們坐著輪船來到了三峽,可是令老爸郁悶的是船上居然不準(zhǔn)吸煙,老爸只好大眼瞪香煙干著急。下了船,老爸好像找到了救星一般,跳下船,他便如饑似渴地抽了起來。游玩了三峽,我們準(zhǔn)備坐火車去外公外婆家,后來被認(rèn)證了。我們一起上了火車,結(jié)果老爸有苦難言了。因?yàn)榛疖嚿弦膊粶?zhǔn)吸煙。老爸也就是這樣,在不能吸煙的情況下待了好幾天,結(jié)果悶死了?;氐郊抑?,大口抽了幾口煙。

自從從三峽回來以后,老爸心一橫,下定決心要把煙戒了。于是我和老媽便一起做起了老爸的監(jiān)視員。為了考驗(yàn)老爸的恒心,我們并沒有將他的煙沒收。但是我們每天都要檢查他口袋里的煙。有一天,我們發(fā)現(xiàn)老爸口袋里的煙“不翼而飛”了。我和老媽便追究起了這煙的問題。老爸著臉說:“今天我和一個老同學(xué)見面,和老同學(xué)對面我總要有點(diǎn)面子,所以就抽了一支?!边@事情我們倆都沒追究,但還是給了“下不為例”的警告。終又有那么一天,他的香煙又不見了,我沒等他解釋,將所有的香煙都藏了起來。原來,他包里的香煙送給了老伯伯,我覺得很內(nèi)疚,要把香煙還給他。但是他卻很樂觀,笑著說:“這不是正好嗎!沒收了香煙,不就能防止我再偷抽香煙嗎?”因?yàn)樗@么積極的抗吸香煙,我已經(jīng)忘記了他以前吸煙的時(shí)候是什么樣了。雖然每次別人給他煙叫他抽,但他總是說,他已經(jīng)戒掉了,但我知道戒煙是多么難受,因?yàn)槲乙灿羞^戒電腦游戲的經(jīng)歷,所以我也深有體會。因?yàn)樗@樣,他現(xiàn)在一點(diǎn)都不想煙,還把自己珍藏已久的好煙送人,這是和我一樣強(qiáng)的毅力,因?yàn)槲覀兌汲晒Φ亟涞糇约翰缓玫牧?xí)慣。

同學(xué)們,你們有什么不好的習(xí)慣呢?你們可以用毅力去戒掉它,這樣還可以磨練自己,何樂而不為呢?

祝你們成功。

黑板為話題作文(篇5)

飯后一枝煙,賽過活神仙!”老爸早早地吃完飯,點(diǎn)了一枝煙,坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,打開電視,看起了足球比賽。

濃濃的煙味兒飄到了正在吃飯的我的身邊,我實(shí)在忍不住了,放下筷子,向爸爸走過去。

“爸,你可不可以不要抽煙了呀?”我雙手耷拉著,沒精打彩地問。

“為什么呵?”爸爸奇怪地打量著我。

“因、因?yàn)槌闊熀芾速M(fèi)錢!你算一算看,如果一包煙二十五元,你一天抽幾包?”我問。

“嗯~,兩包左右吧。”爸爸盯著電視機(jī)說。

“那就是啦,你看,一天要花五十塊錢,那一個月呢?要花一千五百塊,一年則要花一萬八千元左右。”我飛快地心算了一遍。

“怕什么!就這一點(diǎn)兒小錢?!鞍职謸]了揮手說。

“那,那抽多了對身體不好啊!爸,你來設(shè)想一下,如果有人往煙里放了一些有害物質(zhì),制成假煙,那怎么辦?“我想這一次爸爸可以把煙戒了吧。

“沒事的,我呢,可以自豪地說,我可是十五年以上的老煙民啦!是真煙、假煙,不用抽,我看一眼就知道!“爸爸自豪地說。

“再說了,抽太多煙了,其它人也在跟著抽二手煙??茖W(xué)數(shù)據(jù)上顯示,大人抽慣了煙的,身體會產(chǎn)生一種抗體,但小子不一樣,不但沒有抗體,受到的傷害是大人的三倍?!拔疫€不死心地辯解道。

“那我就去房間抽吧!”爸爸說。

“不行,我要是去房間玩怎么辦,那還不是會被臭死?”我十分不滿地說。

“我……我去陽臺抽吧?“爸爸接著說。

“陽臺更不能去啦!那里有許多植物和小鳥,去了,不就把它們給熏死了嗎?“我說。

“是有道理哦。“爸爸不好意思地笑了笑?!边@樣,我一天,只抽一包吧。“

看見自己快要把爸爸說服了,我激動地跳了起來。

“爸爸,還有很多抽煙的害處呢!“我繼續(xù)補(bǔ)刀。

“還要注意什么?“爸爸問。

“新聞上說,全球百分之八十的肝癌、肺癌都是因?yàn)槌闊熞鸬哪?那些人的肺都是黑色的!“我接著說。

“啊?有那么嚴(yán)重嗎?看來以后真不能抽煙了!”爸爸若有所思地說。

在這以后,爸爸真的不再抽煙了,我突然感到周圍的空氣是那么地清新。如果每一個大人少抽一根煙,既保護(hù)了自身的健康,又保護(hù)了周圍的環(huán)境!

黑板為話題作文(篇6)

師恩就像記憶里的年輪,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任誰也無法抹去。——題記

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了一季,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個季節(jié)。日光斑斕下,寧靜的黃昏中,黃葉紛飛。此時(shí)的我,吹著涼爽的微風(fēng),在落葉紛飛時(shí),回憶著我親愛的老師。

灰色記憶 依稀記得,期末考那段時(shí)間,老師您早出晚歸,行走于辦公室與教室之間,你認(rèn)真的備課,認(rèn)真的教學(xué),在三尺講臺上為我們指點(diǎn)迷津,在緊張的學(xué)習(xí)之余,你對我們噓寒問暖,為我們緩解壓力。那段時(shí)間,老師您憔悴的許多,蒼老了許多……

金色記憶 清楚記得,那天夜自修,您風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室,滿面紅光的告訴我們:“我們班歌唱比賽第一喲!”大家都喜笑顏開,殊不知,是您在黑板上為我們抄歌詞,是您請音樂老師為我們排演,是您絞盡腦汁為我們設(shè)計(jì)表演形式,今天的成就與你的心血和汗水是離不開的,老師,您辛苦了。

白色記憶

“叮鈴鈴”上課了,老師您從外面進(jìn)來了。只見您臉色發(fā)黃,嘴唇發(fā)白,眼窩深深地陷了下去,完全沒有了平日精神的光彩。嘴里還是不時(shí)傳出“咳咳”的聲音。原來,您生病了。我們都勸您回去休息,而您卻無所謂地說:“沒事,這小病沒什么的?!庇谑?,您繼續(xù)講課??粗蠋熀诎迳系陌鍟?,字的力度與平時(shí)很不一樣,今天您的粉筆字寫得很淡。老師,您是不是為我們披星戴月而生病了,難受嗎?老師,我們好心疼您!

“捧著一顆心來,不帶半跟草去”是您內(nèi)心真實(shí)的寫照,為了同學(xué)們,你無怨無悔,為了你的教學(xué),你寧愿放棄一切,為了祖國的未來,皺紋在你臉上泛濫。是您讓我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時(shí)無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂……

當(dāng)失利,內(nèi)心無助的時(shí)候,想起您的每一個眼神,每一絲笑容,每一句話,陽光總是盈滿我的內(nèi)心,鼓勵著我不斷前行。

秋日的陽光下,帶著豐收的喜悅。烏云過處,彩虹頓現(xiàn)。回首處,難忘的是那慈祥的眼神,是那布滿粉筆灰的手,是那欣慰的微笑。那一個個記憶,如同那一陣陣陽光,趕走了微微的涼意。

在這個金色的秋日。落葉紛飛之際,我承載著滿滿的祝福,感恩我親愛的老師。

黑板為話題作文(篇7)

之名是他19報(bào)考北大時(shí)改用的,典出《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”——這是屈原被流放時(shí)請?zhí)硬窞樽约赫钾詴r(shí)說的話,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。他同時(shí)還取字“佩弦”。“佩弦”出自《韓非子·觀行》“董安于之性緩,故佩弦以自急”,意為弓弦常緊張,性緩者佩弦以自警。

朱自清在私塾讀書,深受中國傳統(tǒng)文化的影響。他19入高等小學(xué),于19成功考入北京大學(xué)預(yù)科,192月出版他的處女詩集《睡吧,小小的人》,19于北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)。19參加文學(xué)研究會,是“五四”時(shí)期重要的作家之一。至1925年去清華大學(xué)任教前,出版了詩集《蹤跡》和詩集《雪朝》第一集。其中《送韓伯畫往俄國》、《光明》、《羊群》、《贈A·S》等,暴露了社會的黑暗,表現(xiàn)了作者對光明的向往和對革命的贊美。

1931年8月,朱自清留學(xué)英國,進(jìn)修語言學(xué)和英國文學(xué);后又漫游歐洲五國;1932年7月回國,任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任,與聞一多同事一起論學(xué)。1945年抗戰(zhàn)勝利后,國民黨政府發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),鎮(zhèn)壓民主運(yùn)動。特別是1946年7月,朱自清的好友李公樸、聞一多的先后遇害,都使他震動和悲憤。于是他不顧個人安危,出席成都各界舉行的李、聞慘案追悼大會,并報(bào)告聞一多生平事跡。1946年10月,他從四川回到北平,于11月?lián)巍罢砺勔欢嘞壬z著委員會”召集人。

在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)的實(shí)際斗爭中,他身患嚴(yán)重的胃潰瘍,但仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)和那可貴的情操。

1948年8月12日,朱自清因患嚴(yán)重的胃病,(嚴(yán)重的胃潰瘍導(dǎo)致的胃穿孔)不幸逝世,享年僅50歲。臨終前,朱自清用顫抖的手抓住妻子陳竹隱斷斷續(xù)續(xù)地說:“要記住,我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買美國面粉?!敝熳郧逑壬诤灻绑w重已下降到77.6斤,迫切需要營養(yǎng)和治療,但他仍舊拒絕這種“收買靈魂性質(zhì)”的施舍,表現(xiàn)了一位中華民族優(yōu)秀知識分子的尊嚴(yán)和氣節(jié)。

毛爺爺曾稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”

其散文樸素縝密,清雋沉郁、語言洗煉,文筆清麗,極富有真情實(shí)感,朱自清以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中華民族特色的散文體制和風(fēng)格;主要作品有《雪朝》《蹤跡》《背影》《春》《歐游雜記》《你我》《精讀指導(dǎo)舉隅》《略讀指導(dǎo)舉隅》《國

朱自清的散文創(chuàng)作,從清秀雋永到質(zhì)樸腴厚再到激進(jìn)深邃,打上鮮明的時(shí)代印記,顯示出他獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和審美旨趣。郁達(dá)夫在《中國新文學(xué)大系·現(xiàn)代散文導(dǎo)論》中說:“朱自清雖則是一個詩人,可是他的散文仍能夠貯滿那一種詩意?!睉?yīng)該說,這是對朱自清散文藝術(shù)的一個很精到的評價(jià)。

朱自清一生勤奮,共有詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約二百多萬言。遺著編入《朱自清集》、《朱自清詩文選集》等。

1919年,他加入《新潮》詩社,開始創(chuàng)作新詩,其新詩處女作《睡罷,小小的人》于同年2月問世。他積極五四愛國運(yùn)動和新文化運(yùn)動,并就此走上文學(xué)道路。在三年內(nèi),他修完四年的課程,于1920年提前畢業(yè)。此后,他曾在杭州、揚(yáng)州、上海、臺州、溫州、寧波和上虞等處中學(xué)任教,同時(shí)從事新詩和散文創(chuàng)作。1922年,和俞平伯等人共同創(chuàng)辦《詩》月刊(該刊是現(xiàn)代文學(xué)史上第一個詩刊)。他的詩呈現(xiàn)出一種純正樸實(shí)的新風(fēng),或熱切地追求光明,憧憬未來,或有力地抨擊黑暗的世界,揭露血淚的人生,洋溢著反帝反封建的革命精神。

毛爺爺同志贊揚(yáng)了聞一多、朱自清的骨氣,說“應(yīng)當(dāng)寫聞一多頌,寫朱自清頌”。

郁達(dá)夫:朱自清雖則是一個詩人,可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意。文學(xué)研究會的散文作家中,除冰心女士外,文章之美,要算他。

林非:朱自清的成功之處是,善于通過精確的觀察,細(xì)膩地抒寫出對自然景色的內(nèi)心感受。

葉圣陶:每回重讀佩弦兄的散文,我就回想起傾聽他的閑談的樂趣,古今中外,海闊天空,不故作高深而情趣盎然。我常常想,他這樣的經(jīng)驗(yàn),她這樣的想頭,不是我也有過的嗎?在我只不過一閃而逝,他卻緊緊抓住了。他還能表達(dá)得恰如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚?!?/p>

學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。類別:學(xué)習(xí)

洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的

從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!類別:勞動

黑板為話題作文(篇8)

黑板上的記憶老師,你往黑板上寫的白色知識就如同傷口上藥還是會留下疤痕一樣,即使用黑板擦擦掉,也還是會留下淡淡的痕跡。雖然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初二了,已經(jīng)離開小學(xué)兩年多了。一天傍晚,和幾個小學(xué)同學(xué)去小學(xué)看老師,順便懷念一下在小學(xué)時(shí)的那種親切的感覺。我們幾個男女生相約一起回到小學(xué),因?yàn)槟菚r(shí)已是傍晚,小學(xué)生都放學(xué)了。所以我們偷偷溜進(jìn)去看看老師和以前的教師。我們?nèi)チ宋覀兾覀円郧暗慕處?。一打開教室門,就感覺四面八方的回憶向我腦海涌來,沒變!真的沒變!后墻的板報(bào)沒變,講桌沒變、講臺也沒變,圖書角的書、墻上的獎狀,還有那充滿記憶的黑板,統(tǒng)統(tǒng)都沒變!我走到南排第一的位置,那是我曾經(jīng)的“寶座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的細(xì)小的裂痕,記憶如潮水般涌來……“

看!黑板上這幾道應(yīng)用題,比較難,叫幾個學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生上黑板做給大家看。小亮、小夢、小白你們?nèi)齻€上黑板去做?!蔽覀?nèi)齻€慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋覺得我這道題怎么那么難??!而我只是望著黑板遲遲沒有“動手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同學(xué)鼓勵的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、諷刺的目光,我的心沉到了湖底,為什么?我憤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大還是黑板質(zhì)量太差,竟被我砸出一條細(xì)而淺的裂痕,但很快被我用粉筆蓋住了,心里有些害怕。老師走了過來用溫柔的目光看著我對我說:“人無完人,沒事,不丟人待會兒聽老師講就會了,好了,回位吧?!蔽业椭^,回到了座位上,等待老師講,老師將我寫的步驟擦干凈,那裂痕又跑了出來,但老師隨即又在裂痕上寫下了正確的步驟,便微笑問我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:老師,您真好!一滴水瞬間滑過我的臉頰……我慢慢走向黑板,手拂著那淡淡的裂痕。眼淚又濕了眼眶。

突然,一個好聽的聲音說:“你們怎么來了啊?”我轉(zhuǎn)頭一看,老師!我們一擁而上,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,我對老師說:“您還是沒變,有著那陽光般溫暖的笑容?!崩蠋熡中χ鴮ξ艺f:“你不是也沒變嗎?還這么愛哭……”黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它裝載著一段師與生之間的美好回憶。清風(fēng)飄蕩,粉筆末簌簌落下,如飛舞在記憶中的繁花……

黑板為話題作文(篇9)

愛因斯坦小時(shí)候連做三只小板凳,仍不如別人做的泥鴨子之類好,老師也很不滿意。但是,他面對別人看來是失敗的作品,卻堅(jiān)信自己有了進(jìn)步。這種不人云亦云,不輕易否定自己的自信心,很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

一般說來,成功使人興奮峋醉,失敗令人惱怒憂傷。要在失敗時(shí)保持自信心,確實(shí)是難能可貴的。有的人在工作中看到別人有才能,就自愧弗如,自己的主張或成果不敢拿出來,生怕招譏諷。結(jié)果自己的才能不能施展,工作也會有損失。更有甚者,看到高手林立就自慚形穢,從此窩囊地認(rèn)為自己沒出息,于是不再努力,再也無所建樹。由此可見,一個人沒有自信,那就會產(chǎn)生自卑。而自卑心理一旦充塞了心頭,還怎么能開掘與發(fā)揮自己潛在的能力呢?還怎么能有追求和奮斗的勇氣呢?

其實(shí),天下沒有不打敗仗的將軍。暫時(shí)的失致或落后并不可怕,可怕的倒是在這關(guān)鍵時(shí)刻喪失自信。若能像小愛因斯坦那樣,面對暫時(shí)的失敗與落后,仍然保持堅(jiān)定的自信心,那么。你就能將別人的成功作為動力,驅(qū)使自己千方百計(jì)地發(fā)揮自己的聰明才智,在挫折和失意中奮起。你看。李時(shí)珍雖然考場屢次失意,但他很自信,終于著成《本草綱目》;再如數(shù)學(xué)家陳景潤,在中學(xué)教數(shù)學(xué)時(shí),教學(xué)效果遠(yuǎn)不如別的教師,然而他并不自暴自棄,后來終于在數(shù)學(xué)研究中作出了巨大貢獻(xiàn)。因此,自信是從挫折與失敗中奮起的動力,是事業(yè)成功的基石。只有有了自信,才能在挫折和失敗時(shí)保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的意志,才能有藐視困難的勇氣。

當(dāng)然,自信決不是盲目自大。自大者往往拒絕承認(rèn)自身的不足和失敗,自以為是,一味蜜干。自信者完全不是這樣,他知己知彼,會作科學(xué)的分析。你看小愛因斯坦,他既承認(rèn)小板凳“不能使人滿意”,又從比較中看到第三只已比前兩只“強(qiáng)一些”。我們要的不是有勇無謀的莽撞,而足科學(xué)和理智的分析。

讓我們含著自信的微笑,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,迎著失敗與挫折的惡浪,勇敢地向前吧。

黑板記憶寫事作文3篇


出于您的需求,小編為您搜集了以下內(nèi)容:黑板記憶寫事作文,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助。作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),多寫作文可以提高我們的想象力,讓思維更加活躍。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多注意對文字的積累可以幫助我們寫作文。

黑板記憶寫事作文 篇1

潔白的粉筆,在你的手下?lián)]舞,在黑板上留下了一道道淺淺的痕跡,聚集在一起,成了一個個具有生命力的字。

還記的那時(shí),我初一下學(xué)期的生涯馬上開始了,可被老師批評的字卻一點(diǎn)都沒有發(fā)生改變,我這不服輸?shù)木裨俅伪粏拘蚜?,我立即向媽媽提出了要?bào)書法班的想法,而媽媽也很支持我,沒過幾天便帶我去書法班選老師。當(dāng)我路過一個教室時(shí),看到黑板上那強(qiáng)勁有力的幾個字,活靈活現(xiàn),像一只只在黑板上跳躍的精靈,不得不說我被那幾字所震撼了,媽媽看了看我的眼神,一下就明白了我的決定。

于是我就跟著這位老師學(xué)書法,剛開始由于不認(rèn)識老師,所以有些緊張,寫出來的字也是差強(qiáng)人意。而老師也注意到了我,在旁邊一直跟我說:放松,不要緊張,你的話仿佛有魔力一般,我竟然放松下來了,字也比剛才好看一些了,但還有些慘不忍睹,字還歪歪扭扭的,寫出來的筆畫,像毛毛蟲一樣,可再看看旁邊同學(xué)寫出來的字,我就下定決心要超越他們,而這也成為了我的動力。

終于一日一日的練習(xí),我的字從丑小鴨變成了白天鵝,令我感到無比的自豪。

而受到了你的鼓舞,我也成功的的考入了中級,雖然考入了中級,但我還是不掉以輕心,而你也不停的幫助我。

一筆一劃,黑板上的字不斷的變化著,本想著和你走完初三,可你卻悄無聲息的離開了,不光是我,還有很多同學(xué)舍不得你。黑板上的空白,讓我有些不適應(yīng),那獨(dú)一無二的字跡也不復(fù)存在了。

我拿起屬于你的粉筆,在屬于你的黑板上寫字,那一剎那,我仿佛看到了你,也看到了屬于你和我的時(shí)光。那半年的陪伴,緩緩流過我的眼前。

時(shí)光的飛逝,歲月的輪轉(zhuǎn),帶走了那一個個的瞬間,但帶不走那黑板上永恒的記憶。

黑板記憶寫事作文 篇2

一次無意中,我看到了粉筆,它看起來是那么陳舊,我凝視著它,不知不覺間,我想到了黑板上的一些記憶。

在上學(xué)時(shí),上講臺給同學(xué)們講或解題是一種值得驕傲的事。一次我被叫上去解題,那道題有干擾條件,我在左思右想、責(zé)盡腦汁解了出來,答案是七百。同學(xué)們大多數(shù)立馬叫起來:不對。六百五十。但有少數(shù)人叫起來:對。我觀察了兩隊(duì)人,說錯的是學(xué)習(xí)中等和差的。說對的是學(xué)習(xí)好的。老師觀察了一會題,對我們說:有干擾條件,是對的。學(xué)習(xí)好的立馬歡呼。我很自豪。

黑板上充滿了快樂。我們經(jīng)常玩畫鼻,就是畫一張臉,臉上唯獨(dú)沒鼻子畫上去就可以了,不過要蒙住眼睛,第一個同學(xué)躍躍欲試,結(jié)果鼻子畫到了腦門上。第二個同學(xué)亂打亂撞,結(jié)果畫對了!每個同學(xué)畫時(shí),都會爆發(fā)出雷鳴般的笑聲。想想那時(shí),可真美好。

當(dāng)我再次看見粉筆時(shí),他變得那么嶄新,我想黑板上的回憶是上學(xué)時(shí)最美好的。

黑板記憶寫事作文 篇3

終于,我登上了知識競賽的舞臺。正是因?yàn)樾膽褖粝?,我才能在這種舞臺上展示自己。

想起我以前最失落的時(shí)候是因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊?,不過這也不能說別人,是因?yàn)槲乙恢蓖媸謾C(jī),快考試了還不知道學(xué)習(xí),我當(dāng)時(shí)失落極了。

我眼神快要睡下去了。雙手有氣無力地?cái)[著。

走到門口,忽然見到我班黑板上貼著一堆便利貼,我徑直走過去,定眼一看,見上面有字,我相信你只是一時(shí)的失誤,不過我看你非常失望,沒事,只要你努力,一定可以提高成績的。XX給XX的話。轉(zhuǎn)眼一看。其他的也是這樣的,我看到這里,下定決心不能讓同學(xué)們失望,我要好好學(xué)習(xí),補(bǔ)充自已失去的知識。

之后我好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,我的每一次進(jìn)步,都是為了明天的自己。

當(dāng)我再次看到那塊黑板,它是那么的美麗,可愛。我相信,這塊黑板會幫助更多失落的人吧!

黑薔薇作文


漢語作文是我們思想的交流工具,讓我們更好地領(lǐng)略藝術(shù)的魅力。通過寫作,我們能夠提升自己的想象力和創(chuàng)造力。在寫作的過程中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一定的修辭手法,可以讓文章更生動形象。那么,什么樣的作文才算是高質(zhì)量的呢?感謝你的閱讀和留言,讓我有了更多的動力去創(chuàng)作。

黑薔薇作文【篇1】

他們說,青春是座豐茂而熱烈的城,關(guān)著一圍薔薇般綻放的記憶,他們說,青春是一場不能回頭的夢,夢里夢外,繁花落滿地。其實(shí)青春就是一朵花開的時(shí)間,就是那些時(shí)常追憶的光影轉(zhuǎn)換。

不知道什么時(shí)候校園的薔薇也開了,似乎都在用各種姿態(tài)綻放著自己的生命,紅的、黃的、白的、深紅、粉紅,每一種顏色都在詮釋著生命的多彩,就像我們的青春,本就應(yīng)該充滿驚奇,充滿顏色,充滿勇氣。那滿目的薔薇正在用他們最美的時(shí)光來詮釋半夏的到來,掙脫人類的束縛,向著最美的天空向著陽光生長綻放。每每看到那薔薇,心情不自覺的充滿陽光,充滿自信,如果花開不是一瞬間,那么我更愿意用一朵花開的時(shí)間等你,你就是一朵粉紅的薔薇終究是要陪著我走過這段年少輕狂的日子。

總覺得每一樣?xùn)|西都是有生命的,都應(yīng)該得到尊重,書本里去年落下的楓葉已經(jīng)染上了一絲時(shí)光的痕跡,還好在這歷史的沉淀中依然能夠找到你們的氣息,證明著那個雨中楓樹下的白衣少年曾經(jīng)的出現(xiàn),每每想起那個場景似乎就會問他和她是否都錯過了那場大雨?咔,時(shí)光定格,一段沒有等到結(jié)局的故事就這樣隨著書本的翻頁烙印在時(shí)光的長河中,所有的臆想臆斷,都不過是在證明著我們的青春,都在證明著“心悅君兮君不知”的惴惴不安,似乎每一個我所熟知的人都有那么一個難忘的故事,都有那么一個人,牢牢的占據(jù)著自己的青春,而那個人永遠(yuǎn)不會知道他對于自己的重要,每每想起他,情緒就會像海邊的浪花,波瀾起伏,漲漲落落,不停的攪動著自己的內(nèi)心,那些人的一點(diǎn)一滴都會在你世界里“興風(fēng)作浪”,而你對自己也已是無能為力,只能默默記在心里。隨著時(shí)光消磨的不剩痕跡,某天忽然想起原來那個人曾經(jīng)走進(jìn)過我的心里,只是一切早已變成了曾經(jīng)。

最讓我覺得幸福的,就是看著自己的朋友,一個個的幸福。

近來我的一個好友,用他的行動證明著他和女神的故事,似乎心里的薔薇一夜之間在他心里開滿了,看到他那種小心翼翼的幸福姿態(tài),我從心底里感到高興,他跟我說了他的故事,讓我記憶深刻的是那么一個場景:晚風(fēng)輕撫著他們的面頰,黃昏的影子依稀在跳躍,那溫柔的余暉灑在這兩個年輕人的身上,坐在單車后邊的女神依偎在他的身后,我知道她成了他的整個世界,她是他整個年華里最絢爛的一章。已然慌亂了彼此的年華,終究會溫暖未來的歲月。其實(shí)愛情早已在他們心里生長,還好他們沒有錯過那場大雨,朋友在這年華里,靜靜的去追求你所愛的,你所留戀的,不要讓“心悅君兮君不知”成為你的遺憾,大聲勇敢的說出你的心聲,唯有這樣你的青春才不會留白。

715步,7分11秒。

715步,7分11秒。這是我們的距離,謝謝你讓我心里的薔薇開得如此絢爛,今天的雨讓我難得的喜歡,4號樓-22號樓這段距離我再熟悉不過,每天一個人靜靜的走過,會想很多,想自己一天所做的事,想象著未來,想象著你所說的每一句話。人在安靜的時(shí)候或許能夠更清楚的看清一些事,能夠更好的做一些決定,我想我的決定早就已經(jīng)做好,你就是那朵粉紅色的薔薇。這多薔薇正慢慢的綻放,我堅(jiān)信她會一直開在我心里,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

很久很久就想去淋一場大雨,似乎覺得那雨水能夠洗劑自己內(nèi)心的塵埃,使自己得到洗禮,可每次下雨都會退縮,久而久之竟成了心中的一個心愿,下一場大雨我想我會去完成自己的心愿,只能做個鬼臉對自己說今夜的雨不適合淋。走在那鋪滿石板的路上,打著傘聽著那雨滴滴打傘面的聲音,伴著那昏黃的路燈燈光,心情忽然就好到了極致,也許是太過寂寥,也許是太過于安靜的夜晚,總覺得那細(xì)雨給了所有周圍的事物生命,那一刻體會到了前所未有的幸福和對未來的期望,太過于曲折的過去終究烙在了時(shí)光的長河中,對于未來我想我會不斷的驚異著你們的眼。

半夏時(shí)光,薔薇花開,既然青春是一場不能回頭的夢,那么就讓我在這場夢里勇敢的做我想做的,勇敢的追求自己所愛的,直到那一天,知道并且堅(jiān)信自己有多么好,是內(nèi)心明明澈澈的知道:是的,我就是這么好!

黑薔薇作文【篇2】

這是一個風(fēng)和日麗的日子,柳樹的枯丫輕輕飄舞,那么柔美。那些參天大樹遠(yuǎn)看那般挺直,穩(wěn)立不動,仿佛肉眼以能見其泥土下的根系,如此繁茂。近看,更見它的條條枝干,片片綠葉在那里飄蕩,好似它在向你召喚,讓你棲息在它的身下,好把林蔭在你身上投下,把綠色噴在你臉上,顯得百般嬌柔。

她看到前面有一朵花是薔薇。她曾經(jīng)最喜歡的花兒。她蹲在它面前凝視著花兒,用手輕撫著它,那么的輕柔,憐香惜玉地。

那時(shí),她還只是一個孩子,那般的天真爛漫,無邪可愛。她和父親放著風(fēng)箏被樹叉鉤住了,她轉(zhuǎn)過身滿臉無奈地問父親該怎么辦。父親為她拿來了梯子,她迅速地爬了上去,順利地拿到了風(fēng)箏。她太高興了,想擁有更多的驚喜,她對父親說:“我想跳下來,你抱住我好嗎?”父親深思了下,應(yīng)允了她。當(dāng)她滿以為迎接她的會是父親溫暖寬闊的手臂,沒料到竟會重重地摔在了草地上。“爸爸,你為什么故意把我摔下來?”“我要讓你知道,連你的父親都會騙你,你就更不必相信別人了,這個世界充滿欺騙?!备赣H撫摸著她摔痛的部位嚴(yán)肅地說著。

她曾經(jīng)和johnson相愛過。他們曾是大學(xué)時(shí)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)幾年后又成了同事。戀愛時(shí),他們是多么甜蜜。johnson每天都會送她一支薔薇,他總說這是愛情見證,表示他對她的愛就像每天的薔微一樣永遠(yuǎn)不會變的。她相信他,在這份濃濃的愛意中,她被熏陶了。她以為上帝還是公平的,上帝會還她一份永久的快樂的。

圻石想到這里,不禁心頭又是一顫,一滴冷冷咸咸的眼淚滴在了面前薔薇上。她想摘下那朵凝視許久的花兒----就在她把手伸向花時(shí),突然一滴血流了出來?;▋河写蹋踢M(jìn)了她的手,刺進(jìn)了她的心。頓時(shí),一陣痛痛澀澀的感覺盈滿全身。連花兒都會騙她,在盛裝之下永遠(yuǎn)掩藏著自己可惡的刺刀,人們少不了這一套,她領(lǐng)教透了,她已不痛了----當(dāng)一個人受盡疼痛之折磨后心就麻木了。

黑薔薇作文【篇3】

在五月的暖暖陽光下,滿墻的薔薇花顯得十分美麗,再近一點(diǎn)看,它們密密麻麻的,互相簇?fù)恚粓F(tuán)團(tuán)的,一簇簇的。

微風(fēng)輕輕拂過,它們就像一個個穿上盛裝的少女在翩翩起舞!

它們又如同一個個小畫家,藍(lán)天就是畫板,它們把自己畫上去,要畫滿整個院子,要畫滿整個世界,把自己畫得栩栩如生,畫得浩浩蕩蕩,畫得五彩斑斕,畫得歡實(shí)潑辣

我喜歡薔薇,不管它是紅是粉我都喜歡。我穿著粉裙子站在花中間與它們合照,我忽然覺得自己變成了一朵粉色的薔薇,爬上了院墻,把自己的美讓更多人看到。

要不是旁邊飛來一只白色的蝴蝶叫醒我說:這不是真的,是畫!我還真把它當(dāng)成真的了。

姥爺特別喜歡薔薇,他就在院子里的墻邊栽了許多薔薇。薔薇不和杏花梨花一樣,是先開花,等花凋謝了,再長葉子,薔薇好像覺得只突出自己的美也不好看,它等葉子長得茂盛起來再開。

姥爺對我說你看,薔薇好像在什么時(shí)候議論過一樣,要開就一團(tuán)一起開,這一團(tuán)這樣,那一團(tuán)也這樣。所以它互相簇?fù)碇L,看起來繁密、漂亮,這是不是很團(tuán)結(jié)?。

哦!由此看來,薔薇不僅是漂亮的花而且是有情義的花呢!

黑薔薇作文【篇4】

感謝沒人點(diǎn)贊,好讓我攢起一些,因著沒人關(guān)心,而憑空獲得

的放松與勇氣。

我的行李很沉,也絕不恰當(dāng)。任何一個準(zhǔn)備出門旅游,而非離開的人,都不會帶這樣的一些東西,像是要帶走自己在居住地的任何一點(diǎn)值得懷念的痕跡,又生怕自己在將來可能落腳之處,有任何一點(diǎn)不妥當(dāng)?shù)娜甭?,帶著絕望上路。

深圳到麗江。

這段路很特殊,在深圳的人,不至于沒有小一千,搭去旅游的飛機(jī)。而喜歡火車的人,都上了一點(diǎn)年紀(jì),不大概是去旅游的年輕人。

還是因?yàn)樗麄兿矚g,喜歡車窗外那道長長的青蔥梯田,從廣西開始,將要一直,鋪到春城。

我沒有臥鋪,臨時(shí)只能是硬座,拖著巨大的行李箱拘謹(jǐn)?shù)你∈刈约簛碜晕拿魇澜鐚W(xué)生的生份和禮貌,窘在自己四四方方的座位上,生怕占到不屬于自己的任何空間,頭一次坐坐票,四望只有我一個孤身的姑娘。

上人之后,對面坐著一個穿著合適,將生活維持的恰當(dāng)?shù)闹心昴凶?,身邊坐著一個女語文老師,人到中年,聊起來,是堅(jiān)持著一些意義和獨(dú)立的人。我確實(shí)不懂得任何掩飾的東西,沒有任何與人交流的'能力和技巧。

話題由男子開,他的工作是一位司儀,女子是老師,我們竭盡全力,在我的尷尬和突兀的強(qiáng)開里,與房價(jià)和深圳發(fā)展和教育上達(dá)成一些共識,可一旦共識達(dá)成,談話就完全無法進(jìn)行下去。

很快陷入了尷尬的沉默,男子可能寧愿挑個年輕又就近的解悶,又不斷陷入我作為一屆話題殺手的死循環(huán)。可能是這種情況實(shí)在太突兀了,很難不讓人察覺到不對勁,我也無心廢多大毫無用處的勁去掩飾,我也很愧疚與他找天聊努力,第六個無趣的鐘頭,跟他坦白了自己的出行的原因。

他總算能在開導(dǎo)我,或者找些廉價(jià)又有趣的內(nèi)容上有一搭沒一搭的跟我逗些悶子。我也不至于要費(fèi)力的使自己像真正的樂觀活潑的,普通的這個年紀(jì)的人一樣。

語文老師下的早,才看了頭一段的梯田。后來上來一個

一點(diǎn)了,睡了。

睡不著的晚上,或許再繼續(xù)記下去。

黑薔薇作文【篇5】

篇一:我愛薔薇早晨,我醒來,看見爸爸正在穿衣服,就準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)Y(jié)果,我卻被他嚇了一跳。爸爸細(xì)聲細(xì)氣地說:“快穿上衣服,穿好了,和我去勞動水庫跑一圈?!蔽掖┥弦路桶职殖隽思议T。一出門,冷風(fēng)就迎面襲來,雖說冬季已過,不過這初春的早晨還是寒冷的,一陣風(fēng)風(fēng)刮過,就感覺有無數(shù)把小刀在臉上劃。我轉(zhuǎn)過頭,爸爸的臉看上去卻還是溫暖的。我和爸爸慢跑在勞動水庫的道路上,太陽漸漸越過山頭,陽光灑了下來。突然,路邊那一叢叢薔薇跳進(jìn)我的視線,她盛開得如此美麗。薔薇花一簇一簇地盛開著,在層層疊疊的花瓣間有嗡嗡的蜜蜂鉆進(jìn)鉆出,蝴蝶悠閑地飛來飛去,像極了一幅淡淡的水粉畫,陽光而溫暖,掃去了這清晨的寒意。薔薇花雖沒有櫻花的嬌嫩,沒有玫瑰的高貴,沒有梅花的圣潔,但它是頑強(qiáng)的、迷人的。人們都知道薔薇是長刺的,在綠葉的襯托和堅(jiān)硬的刺的保護(hù)下,它能不開的迷人嗎?春天是百花爭艷的季節(jié),我卻喜愛薔薇,喜愛它的平凡,不放縱、不矯情、靜靜的努力地展現(xiàn)自我。篇二:我心中的那簇薔薇花曾記得那年夏天,我隨著父母去了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院墻上,伏著一簇鮮紅又嬌嫩的薔薇花。閑來無事時(shí),我就在這墻邊徘徊。院子外面,有一個編著麻花辮的小女孩,七、八歲左右吧。她坐在大樹的背陰處,面前擺著一箱冰棍,手里小心翼翼地捧著小學(xué)一年級的課本。他每天就在那里坐著,手里捧著書,安詳?shù)刈x著。冰棍賣不出去,她也不著急。在一個寧靜的午后,惱人的知了不停地嚷著,使人的心神不得安寧。我慢慢地踱在鄉(xiāng)村的小路上,享受這難以得到的靜謐時(shí)光。就在那天,我認(rèn)識了小女孩。她就坐在那里,如娃娃一般,顯得干凈而純美。我走了過去,問:“小妹妹,你不上學(xué)嗎?”今年的暑假放得意外的早,其他學(xué)校還沒有放假。她看了一眼手里的課本,眼睛里流露出無限的渴望和期待:“媽媽說,家里窮,女孩子也不用非得上學(xué),如果攢夠了錢,應(yīng)該就可以送我去上學(xué)了,媽媽還說,我現(xiàn)在能夠幫家里掙錢就行?!宾畷r(shí)間,些許的驚異和悲哀滿上了我的心頭,我以前似乎聽說過,鄉(xiāng)下的女孩子沒有幾個可以上學(xué)的。我有些想要幫助她的沖動,問:“那你想學(xué)知識嗎?”她說想,她還告訴我她叫珍珍。從此,每一天的上午都成了我最忙碌的時(shí)光,我每天都早早地踏著朝陽趕到這里,來教她一些基礎(chǔ)的知識。歲月飛逝,時(shí)光如水一般流淌過去,讓人抓不住,也有點(diǎn)快得讓人喘不過氣。我的暑假很快就要過去了,在我回家的前一天,我?guī)Я苏湔淙ツ棠碳业脑簤ο?,拍照留念。她激動地告訴我,她長了這么大還是第一次照相呢。她在那簇鮮紅的薔薇花下綻放了一直以來燦爛的笑,是那樣甜美。她的笑容被永遠(yuǎn)收藏于照片里了,我告訴她我會回來看她的。今年夏天,我又去了奶奶家。薔薇花依舊盛開,可是那邊樹下的女孩不見了。是去上學(xué)了,還是被媽媽叫去打工了?我用指尖輕輕地?fù)崦菑堈掌粗莻€熟悉的、花一般的笑靨,我不知不覺中嗅到了薔薇花的香,淡淡的,甜甜的,就像回憶的長河中的那個片段,那樣值得回味?;ㄖx了花又開,一地火紅的花瓣標(biāo)志著歲月曾在這里匆匆走過。我依然記得那個純凈無暇的小女孩,我也曾在這里駐足。只能懷念,又有什么能挽住時(shí)間的辦法呢?有回憶就足矣。薔薇花再次綻放,那純美的笑容讓我又想起了那段夏日的時(shí)光。只能任憑歲月逍遙,有了照片,就足夠了,因?yàn)槲乙褜⒛嵌位貞浻肋h(yuǎn)珍藏在了內(nèi)心深處一個不被世人察覺的角落,永不消逝。篇三:我心中的那一叢薔薇如果薔薇一直搖曳著盛開,我就記得你——沁?!}記我的腦電波中不時(shí)得浮現(xiàn)出幾個鏡頭,不是很模糊,也不是很清晰。回過神來,才發(fā)現(xiàn)那些本以為應(yīng)該留在生命里的人,都只剩下一個漸行漸遠(yuǎn)的背影,而已。邂逅簡沁,是在一個炎熱的夏季。但因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),令聒噪的季節(jié)安靜不少。炙熱的陽光下,圍墻角的野薔薇正含苞待放。我們很鐵,就跟一個人似的。一起吃飯,一起上課,一起睡覺。我常常說你笑得含蓄,像即將開放的薔薇。你也只是一笑而過??墒俏覀兌紱]有注意到墻角邊的野薔薇越開越盛,不知不覺。畢業(yè)前夕,我發(fā)現(xiàn)你變了,變得不常和我說說笑笑。但常常問我一些看似不著邊際的問題,讓我不知從何答起。天氣愈加炎熱了,世界籠罩在深深的悶熱之中,可是墻角的那叢野薔薇卻奮不顧身地享受陽光的煎熬,想熬出芬芳嬌艷,可熬出的卻是一股壯美。那天傍晚,我和你一起散步,漫無目的。你忽然問我:“有一天我們不在一個學(xué)校了,你還會一直記得我嗎?”這樣的問題,一天比一天多?!爱?dāng)然不會啊?!蔽译S口應(yīng)一句。你不滿地望著我,“沒和你開玩笑?!蔽覜]辦法了:“當(dāng)然會啊,但是這樣的事是不會發(fā)生在我們身上,你看書看多了吧……”我撇了撇嘴。你看著我,很專心,好想要把我吞進(jìn)眼睛里。而在那個時(shí)候,面對那些莫須有的問題,我也只不過是在敷衍而已。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,可是墻角的那叢野薔薇依然搖曳的開著,仿佛要傾訴未完的點(diǎn)點(diǎn)情愫。畢業(yè)的日子就像洶涌的浪潮,一點(diǎn)點(diǎn)向我們逼近,直到把我們吞噬在離傷的海洋之中?!爱厴I(yè)了!畢業(yè)!”大家互相簇?fù)碇ヅ漠厴I(yè)照。照相的師傅喊道:“三二一,茄子!”在這張照片中,深深淺淺的紅色校服里,兩個表情酷似,頭略低的身影,淺淺而又勉強(qiáng)地笑著。我們靜靜坐在呈對角線的座位上,感受同一直線上的悲傷和孤獨(dú)。心很重,心跳聲太嘈雜。我微微側(cè)過頭,從玻璃的折射中,隱隱約約看到那叢野薔薇,開過了花期,頹敗在一旁,無人問津。我們走出校門,一個向左,一個向右。霎時(shí)間,天空一聲巨響,整個世界的躁動都靜止了,把憋了整個夏季的悶熱都釋放了。我沒有回頭看,不是不敢,只是覺得回頭已太過僵硬。薔薇接受凋零,而你不知道,長在我心中的那叢薔薇不曾枯萎。我會一直記著你,沁。不為別的,只為我心中的薔薇年年都開。這次,不是敷衍。篇四:有一朵花叫野薔薇我總會想起那一叢野薔薇。在臨水的院墻根下,開著淡白淡白的花,白得像月亮一樣憂傷。地下也覆有瘦白的瓣,一片一片,飄飄灑灑,仿佛綠手掌沒端穩(wěn)一碗清水,風(fēng)一搖,就濺了出來。我也總會想起少年時(shí)的她,那個叫小碧的女孩。我們是小學(xué)同學(xué)。那時(shí)中午上學(xué),我偶爾會繞道到她家去,玩一會兒,再一道上學(xué)。我最喜歡看她家的院子了,有蝴蝶蘭、美人蕉……她很少跟我提她的父母,我猜她在家里大概不大受疼,但是她疼花,那院子里的姹紫嫣紅,多半是她經(jīng)營出來的。她成績不是很好,家庭作業(yè)偶爾做不完,被中年長臉的數(shù)學(xué)老師叫到講臺上,用細(xì)竹篾抽她的手掌心,抽一下,她的眼睛就猛地閉一下,應(yīng)該是痛的。后來,老師提問,點(diǎn)了她的名字,她哆哆嗦嗦站起來,我趴在她身后,小聲將答案告訴她。再后來,老師在班上開展“一幫一”活動,安排我和小碧一組。放學(xué)后,我輔導(dǎo)她數(shù)學(xué)題:一桶油倒掉一半,再倒掉剩下的一半,還剩25斤,問原來一桶有多少斤?她托了會兒下巴,又在紙上畫木桶子,然后輕輕地對我說:“是100斤。”我心里有點(diǎn)酸,她其實(shí)很聰明。她大約出于感激,送我蝴蝶蘭和美人蕉的幼苗。她從家里挖出幼苗,用紙包了,裝在書包里。怕幼苗失了水會死去,她就把幼苗藏在學(xué)校門前的池塘邊,上面扯了一把狗尾巴草蓋著。她叮囑我放學(xué)別忘了拿,還告訴我回家栽上后,要記得天天澆水,她會來我家看的。我忽然在心底尊敬她,也尊敬自己。仿佛我們長大了,是立過盟約的人了。一次,我去她家的院子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一朵朵白色的花兒在院墻邊,煞是好看。待奔了去,低頭一看,很失望,是野薔薇。暗淡無光的葉子,薄薄的花瓣,家徒四壁的慘白色,整個一副花枝在微風(fēng)里晃,孤獨(dú)而不安的樣子。我笑她:“這哪是花?。刻锕∩?、大路邊,哪里沒有!”她卻神秘地告訴我說:“路邊的野薔薇沒人疼,我把它移回家。我奶奶說,野薔薇也可以變成家花的,只要每年的大年三十晚上在花根邊澆一勺肉湯,慢慢地,它就會開出紅花來?!闭f這話時(shí),她懷里抱著的妹妹正伸出手去揪野薔薇的葉子,她小心地掰開妹妹的手指,理出野薔薇的葉子,怕弄痛了妹妹的手指,也怕弄碎了野薔薇的葉子。也是在這時(shí),我才知道,她每天放學(xué)回家,大部分的時(shí)間就是照顧妹妹,有時(shí)還要幫著媽媽做飯、洗衣服。所以總是做不完作業(yè)。她的親生父親在她八歲時(shí)就因胃癌死去。我聽著她低低地說,忽然覺得:她就是那朵瘦弱的開著白花的野薔薇,那樣卑微地被忽視,每一朵花的開放都不艷麗、不隆重。多年后,我坐在落著雨的窗前,眼前似乎開出一朵淡白淡白的花來……忍不住,薄涼的憂傷劃過心底。有一朵花,在時(shí)光里開過,它叫野薔薇。只是那時(shí),薔薇很寂寞。篇五:一朵野薔薇一天,我和伙伴去農(nóng)家果園采草莓,回家路上,我采了一朵野薔薇。我?guī)е酥卉嚮丶摇T诔塑嚂r(shí),我遇到了一個又黑又小的女孩,可能是放學(xué)了自己乘車回家。她看見我手里的花,又看了看車外。我原以為她想要這朵花,可我錯了。她開口了:“姐姐,你這多花好漂亮,可以送給我嗎?”“當(dāng)然可以?!蔽一卮鸬?。我把花遞給她,她拿著花,下了車。這時(shí),正巧是紅燈,我東瞧西看,突然發(fā)現(xiàn)小女孩坐在路邊,用小小的雙手挖開在花壇邊的泥土,把花輕輕地插在土里,再把土堆上,用自備的水澆灌著花朵。做完這些,便蹦蹦跳跳地離開了。我遠(yuǎn)眺著那個小女孩,她的手雖然沾上了泥土,她的身體并不美麗,但是她卻有一顆善良、美麗的心。我們?nèi)绻枷蛩龑W(xué)習(xí),那這個我們大家的世界一定會更加美麗、更加幸福美滿。篇六:風(fēng)中的薔薇我只是一株在風(fēng)中搖曳的薔薇,可是總有人把我當(dāng)成冬日的臘梅,讓我在凜冽的寒風(fēng)中盛開,還要芬芳路人。北風(fēng)呼呼的吹著,我感覺好冷,為什么我的身旁沒有一棵大樹?為什么沒有好心的路人為我做個柵欄,已不至于我把我纖細(xì)的腰板折斷??墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn),身旁的小伙伴都已經(jīng)漸漸長大,他們適應(yīng)了四季的交替,不管是烈陽高照還是凜冽的冬日,他們都很堅(jiān)強(qiáng)。而我一直都在抱怨,抱怨驕陽、抱怨大雪。為什么要讓我冰火兩重天?我一直都在怪別人,從來都沒有認(rèn)真的認(rèn)識到自己。是自己不愿意成長,缺少處理事情的能力。原來一直都是我自己錯了……篇七:薔薇花“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,恒古不變的等候……”一首《心愿》,將我打動,是?。∪耸篱g心愿如天上的繁星,每一個心愿都有自己的色彩,在背景下,發(fā)出了自己閃亮的光。院子里有一束薔薇花,她總是在雨后清風(fēng)中,帶著露水展現(xiàn)自己最美麗的一面,嬌小而不失強(qiáng)大,傲慢而不失自信,柔弱而不失堅(jiān)強(qiáng)。嫩綠的藤葉把自己嫩紅的花瓣襯托的更加美麗,妖嬈。這一簇薔薇不論風(fēng)吹雨打,總是在雨后清風(fēng)的召喚下,綻放自己美麗的一面,雖然她沒有玫瑰的魅力,月季的熱烈,百合的純潔,但她卻努力綻放,證明自己的存在,雖然她沒有那些優(yōu)點(diǎn),但卻有我們看不到的毅力??吹剿蚁氲搅俗约?,自己的愿望不就是希望自己的學(xué)習(xí)要好,長大后,考上好大學(xué)嗎?不過,這看似簡單的愿望,卻難以實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在的我們,遇到小困難小挫折就回倒下,而我們?nèi)狈Φ?,就是薔薇花的這種毅力,所以,我希望我能擁有薔薇花的毅力,讓自己在暴風(fēng)雨中磨練薔薇花的毅力。讓自己在暴風(fēng)雨中磨練毅力。在冰雪中成長,去追求夢想中的自己!又下了一場雨,那朵薔薇花又開,令我驚訝的是,這朵花到晚上了也沒有合上,而是在頑強(qiáng)的開著。兩天后,這朵薔薇花依然開著,但是,花瓣上的顏色卻褪去了,那朵薔薇花雖然褪色,但是,自信從本身透露出來,屹立在草叢上。第三天,薔薇花開敗了,但是,我卻知道了,薔薇花向我表示出了她自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面,她要我向她學(xué)習(xí),讓我在遇到困難,挫折時(shí),不能害怕,應(yīng)該想起她,用她的毅力來幫助我,來幫助我完成我的心愿,我學(xué)會了毅力。薔薇花死了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了她幫我完成的心愿,毅力!我永遠(yuǎn)忘不了,我給她起的名字,深深的印到了我的腦海里————毅薇。篇八:薔薇這一天,有一場暴雨。那時(shí)的我,在鄉(xiāng)下。圍墻下有一朵薔薇花……雨停了,我和弟弟一起在墻邊玩,一剎那,我就看到了一朵薔薇花。我并不太在意。當(dāng)天晚上,我們又在墻邊逗小貓。小貓撇過頭,去看墻角,那兒有一朵薔薇花。我覺得很奇怪。薔薇花它比其它的花小,也沒有其它的花香,為什么小貓偏偏就去看那朵小薔薇呢?它為什么不去看一看那又香、又大、又妖嬈的紅玫瑰呢?我滿臉疑惑。突然我看到了旁邊的玫瑰、水仙、鳳仙等花,它們有的要不就是死了,要不就是折了,要不就是彎了。與這小小的薔薇花比較,這可真是差遠(yuǎn)了。再看,那些艷麗而“龐大”的花,全部都受了傷,還有一些都死了??蛇@朵只長在別人不注意的地方;只長的不容易被別人注意的形象的嬌嫩的小花——薔薇花。她是那么的堅(jiān)強(qiáng),它是那么的不折不屈,不屈不撓!過了幾天,又有一場大雨降臨在鄉(xiāng)下,我注意了墻邊,一看,所有的花都被大雨打的彎的彎,斷的斷。但唯獨(dú)那株薔薇花,在雨里高秀挺拔的站著,抵擋著風(fēng)吹雨打。在暴風(fēng)雨的壓迫下,它奮力成長。是呀,這不就是我們中國人的品質(zhì)嗎?在暴風(fēng)雨的壓迫下,努力奮斗,努力成長,讓我們的中華民族變得更加強(qiáng)大,繁榮!第二天是一個好天氣,那株小小的薔薇花身還留著一些水,那仿佛就是暴風(fēng)雨的邂逅,那仿佛就是一張記載著這朵小薔薇在暴風(fēng)雨中努力奮斗成長的光榮歷史書!這天,我也要回到城市里了,再也看不到這株小薔薇花了。我在它面前小聲的嘀咕了一句:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!這樣才能有一個完美的生命!

黑薔薇作文【篇6】

陽光灑落在了薔薇花花瓣上,那仿佛是薔薇的笑容……

雨點(diǎn)垂落在了薔薇花的花瓣上,那仿佛是薔薇的淚滴……

——題記

八月·薔薇

八月,陽的季節(jié),太陽無情地炙烤著這生機(jī)勃勃的大地。

八月,同樣也是雨的季節(jié),雨滴滴滴答答的飄落在地上。

在這個季節(jié)里,薔薇花在開放。太陽烤著薔薇,雨滴滴落在薔薇上。薔薇在這個天氣里依然挺立……

陽過后,是雨;雨過后,是陽。薔薇依舊在這樣的天氣里開放……

薔薇·陽季

薔薇,能忍受熱陽。

看,薔薇在陽光下,開得那樣好,讓人羨慕不已。

陽光,賦予薔薇生命,讓她那樣生機(jī)勃勃,紫紅色的花瓣,美麗無比。

陽光,賦予薔薇活力,一陣微風(fēng)徐來,陽光下的薔薇在翩翩起舞,仿佛是一個美麗的少女在“荷袂翩躚,羽衣飄舞”。

晴天,萬里無云,碧空如洗。薔薇花就在這樣的天氣里與陽光嬉戲。

有時(shí),天空中飄來了幾朵絲絲縷縷的云朵,薔薇花就和云朵玩耍。

有時(shí),清風(fēng)徐來,薔薇花就和清風(fēng)共舞。

陽光灑落在了薔薇花的花瓣上,那仿佛是薔薇的笑容……

薔薇·雨季

“滴滴答答……滴滴答答……”小雨滴唱著歡快的歌飄飄灑灑地來到大地上,來到薔薇花的身邊。

雨滴點(diǎn)點(diǎn),輕輕盈盈,如絲如線,在薔薇花的枝瓣上形成了絲絲細(xì)線,那仿佛是薔薇花要進(jìn)入人生的雨季而流淚……

薔薇花哭了,她不想離開童年,而進(jìn)入人生的雨季……

那兒時(shí)的記憶在薔薇花眼里,是那么的珍貴。

兒時(shí),是多么的天真活潑:兒時(shí),是多么的無憂無慮,而現(xiàn)在卻成了一去不返的回憶……

雨點(diǎn)垂落在了薔薇花的花瓣上,那仿佛是薔薇的淚滴……

“逝者如斯夫,不分晝夜”。

這便是薔薇花的陽季和雨季!

(我出生在八月,那是陽的季節(jié),那同樣也是雨的季節(jié),那也是薔薇花開得時(shí)候。

我已經(jīng)漸漸長大,漸漸告別童年,走向了人生的花季,雨季。

童年一去不返,我應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不荒廢光陰!)

(薔薇花開)

黑薔薇作文【篇7】

校園的旁邊有幾棵薔薇,特別好看。

薔薇繞在校園的柵欄上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個舞者頭上插著一枝花在跳舞,而近點(diǎn)看呢,又像是一位貴婦人。然而她雖然美麗、漂亮,但是卻有幾根會傷人的刺,就像貴婦人身邊的保鏢,一直保護(hù)著她。

薔薇開出了美麗的花兒,花兒有的是白色的,有的是紅色的,朵朵都生機(jī)勃勃,艷麗多姿,但是當(dāng)我想去摸摸它們的時(shí)候,卻有幾根小刺把我攔住了,它們圓圓的成水滴狀,像是粘在了枝葉上面,好像保衛(wèi)薔薇的士兵。

薔薇下面是一塊小草坪,小草坪上面有幾朵凋零的花兒,這些花兒好像是退位了的女王,無精打采,而那個新繼任的女王薔薇,正蓬勃開放,接過舊王的使命,把世界打扮得色彩繽紛。

太陽公公下了班,月亮姐姐卻遲遲沒來接班,一陣風(fēng)吹來,薔薇隨風(fēng)起舞,天邊的晚霞是他的舞伴,小鳥在為他伴奏,大樹為他鼓掌,這時(shí)天空劃出一道白影,是飛機(jī),是流星,還是彗星?晚霞隱隱退去,月亮姐姐要來接班了,薔薇的美卻絲毫未減,還在盡情地綻放

黑薔薇作文【篇8】

我坐在擁擠噪雜的公交車內(nèi),嘈雜似乎與我無關(guān),因?yàn)槲业男囊恢痹谲囃狻?/p>

來時(shí),路上看到一片盛開的薔薇,一晃而過,她們便留在了我的腦海中。那深紅、純白、粉紅一直在我的眼前晃,以至于我在會議中總是走神,好歹我只是一個聽者,影響不了會議的任何什么,只是有點(diǎn)愧對主席臺上的侃侃而談的人。

我在薔薇花開的地方下了車。頓時(shí),一陣濃濃的花香隨風(fēng)撲向我。我便開始“陶醉”了。

現(xiàn)在,正值中午,行人很少,此刻的安靜是留給我和薔薇的。

放眼望去,簡直是“壯觀”,紅的、白的、粉的爬滿墻頭,一派姹紫嫣紅!我笨拙的語言卻無力描述她的美好。

“百丈薔薇枝,繚繞成洞房。密葉翠帷重,濃花紅錦張?!蔽曳路鹆⒂谝蛔纳畹亩捶恐?,腳下是一片錦緞……

我走近她們。

她們笑了,快樂的跳著舞,迎接著我。一張張盛開的笑臉迎著我,我受寵若驚了。

那白里透紅的笑臉像是嬌羞的、可愛的女孩兒見到了久違的戀人,欲說還羞,叫人心生甜蜜。

我真想擁她們?nèi)霊选?/p>

我閉上眼,“貪婪”的吸著她們的“體香”,一朵朵花在我的眼前跳著,我不敢睜開眼,怕她們走掉。

我還是睜開了眼,怎么舍得她的美好?她們完好的在我的眼前。

太陽的直射,陽光強(qiáng)烈,她們依然昂首挺胸,不驕不躁。沒有園林工人的呵護(hù),她們潔身自好,努力向上生長,那層層花瓣驕傲的向人們展示著美麗,那帶刺的莖是她們的保護(hù)神,也是一種堅(jiān)強(qiáng)。

這開在墻頭的野薔薇,沒人澆灌,沒人去珍惜她,可是她從不在意,從不奢求,每年生長著自己的生長,年復(fù)一年的帶給人們美麗,送給人們花香,把快樂永遠(yuǎn)展示在人們的面前。這種坦然的心態(tài)是我們?nèi)缃裼痈≡甑娜藗兯獙W(xué)習(xí)的。

人們時(shí)常把玫瑰比作愛情的象征,浪漫的體現(xiàn),其實(shí),我倒是認(rèn)為,這野薔薇更能代表愛情,她的生命力如此堅(jiān)強(qiáng)、旺盛,這樣的愛情不是更富有活力嗎?她自然、樸素而又不失優(yōu)雅,擁有這樣的愛情不是一種幸運(yùn)嗎?

我很遺憾,沒有帶相機(jī)拍下美麗的她們,但我會把她們定格在腦海中,存入我的記憶中,讓那花香永遠(yuǎn)伴著我。

回頭,還是一片盎然,無聲無息的,在那里。

明年,我還會再來看你,看你依然如故的美麗,感受你蓬勃向上的風(fēng)采。

溫馨提示:

本文收集了薔薇_優(yōu)秀作文素材5條的六年級作文,您還可以瀏覽 小學(xué)作文 / 初中作文 / 高中作文 / 體裁作文 / 作文素材 / 日記 / 周記 / 專題作文 /

申明:本站文章來源互聯(lián)網(wǎng)(網(wǎng)站),內(nèi)容僅供參考,請網(wǎng)友自主判斷。且版權(quán)歸源作者或者網(wǎng)站所有。

黑薔薇作文【篇9】

今天是我的生日,若干年前一個薔薇花開的時(shí)節(jié),媽媽生下我。媽媽說,人有12命相,12星宿,還有12花屬,我的花屬便是薔薇。

我們成都人習(xí)慣把薔薇稱作“四月開”“七姊妹”“刺藤花”等,其實(shí)玫瑰,月季,荼蘼,都屬薔薇科,只是薔薇花卻是獨(dú)一無二的。薔薇花開時(shí)錯過了春天的紛繁,錯過了生命的季節(jié),可是她依然迎著風(fēng)雨開得那么燦爛、那么馥郁。每當(dāng)清風(fēng)拂過,她簇生梢頭,似繁星閃爍,似群鶯淺唱,昂首挺胸,多姿多彩。它的花語代表愛情、思念和美德。盛開的薔薇給予人對愛情的憧憬,對親情的懷念,對美德的堅(jiān)守。然而愛情不只是一場美麗的夢,更是穿越風(fēng)雨歷練的結(jié)果,花兒雖然會凋謝,愛卻永不枯萎,薔薇就是愛的起始、愛的誓約。媽媽喜歡薔薇,也特別愛我,媽媽就是為抗?fàn)幏饨彝ε⒆拥钠缫暫丸滂簦艿匠啥忌洗髮W(xué)自由戀愛成家的。她說屬薔薇的人感情真摯、熱烈、忠誠,堅(jiān)韌,春天里隨便插上一枝明年就能開花,命屬薔薇永不枯!所以,我嘗盡了人生的苦難,歷盡的塵世的滄桑而依然蓬勃健壯!

薔薇是寂寞的,是所有花中最寧靜淡泊,獨(dú)處闌珊的?!叭说綗o求品自高”,宋代李廷忠這樣形容薔薇花的品性:“玉女翠帷薰,香粉開妝面;不是占春遲,羞被群花見;纖手折柔枝,絳雪飛千片。”是的,百花爭春艷,只有薔薇在春去花盡時(shí),獨(dú)自默默地綻放在藩籬邊,她敦厚沉靜,從容淡定,熾烈美麗,堅(jiān)韌崇高,爽朗出塵,她是暮春最后綻放的花朵,她之后,世間再無芬芳。

薔薇是迷人的,她演繹著春天的童話,溫馨而又浪漫,熱情而不妖艷。她是色澤豐富的花朵:紅的代表愛的熱烈;白的代表愛的純潔;紫的代表愛的誓言; 黃的代表愛的期待;深紅代表愛的唯一;粉紅代表愛的浪漫;褐色代表愛的堅(jiān)守......她雖攝人心魄,使人著迷,讓人盡賞視野的盛宴,但她自己卻能自持,不會因?yàn)樽约旱拿利惗S意,而故弄風(fēng)騷。她和玫瑰、月季一樣,是花中君子,滿身都長著棘刺,時(shí)刻用刀矛捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán),彰顯著自己的品格,使覬覦者望而生畏。 宋人王義山贊美她: 碎剪紅綃間綠叢,風(fēng)流疑在列仙宮。朝真更欲薰香去,爭擲霓衣上寶籠。忽驚錦浪洗春色,又似宮娃逞妝飾。會當(dāng)一遣移花根,還比蒲桃天上植。

薔薇是馥郁的,杜牧說她:朵朵精神葉葉柔,雨晴香指醉人頭;石家錦帳依然在?閑倚狂風(fēng)夜不收。 明代顧磷曾經(jīng)賦詩:“百丈薔薇枝,繚繞成洞房。蜜葉翠帷重,濃花紅錦張。張著玉局棋,遣此朱夏長。香云落衣袂,一月留余香?!痹娭忻枥L出一幅青衣繚繞、姹紫嫣紅的畫面。薔薇的香味,清新?lián)浔牵诵钠?,讓人嗅之神怡,無論是誰都會覺得這是一種美的享受。

薔薇是美好愛情的化身。相傳古代浙江天目山下,有戶人家有個美麗姑娘名叫薔薇,父親早年去世,她和母親相依為命,艱難度日。鄰居青年阿康,為人善良,更樂于助人,常幫助薔薇砍柴、挑水,日久天長,兩人互相愛慕,互許終身。有一年,皇帝選美,薔薇被選中,姑娘聞訊當(dāng)即昏厥。官吏逼迫要帶人進(jìn)京,母親苦苦哀求,才答應(yīng)推遲兩天。好心的鄉(xiāng)親們暗幫助訴薔薇躲進(jìn)深山,官府要人,就說患急病死了。 誰知此事走漏了風(fēng)聲,被貪財(cái)?shù)娜烁媪嗣???h官上奏朝廷,皇上大怒,下令追捕,活要人,死要尸。阿康和薔薇奮力逃奔。但步行怎逃得過騎兵。為了不牽累阿康,薔薇毅然跳下了萬丈山崖,阿康悲痛萬分,亦殉情跳下。追兵在山崖下尋到了兩具尸體,運(yùn)回京城?;实垡娛?,又氣又恨,命人澆油焚燒,但燒了一晝夜,尸體卻膚色不改,完好無損。又命人舉刀碎尸,但鋼刀卻砍不進(jìn)?;噬蠍佬叱膳铝顠伻氪蠛?,可尸體卻不沉。此時(shí),朝廷上下怨聲載道,有膽大之士罵皇上是兇殘的昏君?;实鄄桓以倮^續(xù)作孽,命人打撈尸體,合 葬于天目山下。不久,那座新墳上長出一朵美麗的花,花莖上長著許多刺。人們都說這花是薔薇姑娘,花刺乃阿康為保護(hù)她而生,故取名“薔薇”。

屬薔薇的人,多少也秉承了她的品格。我的半生都在為追尋至純至潔的愛情而不懈努力,雖然歷經(jīng)坎坷蹉跎,已然傷痕累累,仍然堅(jiān)守著那份清濯,那份純凈?!盎▋旱某岚?,要到死亡,才懂得飛翔”,薔薇是唯一在盛開時(shí)就會飛翔的花朵。倘若我能經(jīng)歷一次最美好的愛,那么我一定會帶著春花的紛繁,夏日的熾烈,秋色的斑斕,冬雪的純潔,攜手伊人永遠(yuǎn)在夢中飛翔!

在生之旅,我有幸在異地他鄉(xiāng)邂遇一位與我同根同種同生日的薔薇女子,她似一幅淡淡的薔薇水粉畫,陽光而溫暖,熱情而雅致,脫俗而超然,堅(jiān)韌而美麗。她似薔薇般不羨牡丹的富貴,不嫉玫瑰的艷麗,不肖櫻花的嬌嫩,不學(xué)梅花的孤傲,更不會媚春攀春與百花爭春。但卻展示著自己不計(jì)得失,不計(jì)榮辱,不計(jì)遺憾,自由自在,演繹獨(dú)特的品格魅力。我們兩枝薔薇,是忘年知己,都曾滿懷單純簡樸的情懷,經(jīng)歷無邪的浪漫和無情的風(fēng)雨;我們彼此敬慕,但情致禮止,絕無分毫狎昵褻念;薔薇是長刺的,我們也難免然偶爾會刺傷彼此,但卻釋然須臾,她更多的是惠澤于我的滿心溫慰。今天,是我們共同的生日,我的薔薇女子,在此,讓我把《薔薇女子》為你吟唱,算是對千里之外你生日的禱祝吧:他們說我是冷漠的女子/仿佛一朵美麗的薔薇帶著刺/拒絕所有攀折的手勢/一個春天才浪漫一次/不要追究一朵薔薇的往事/當(dāng)它化身為一個專情的女子/在熱烈開放后無悔地枯萎/一輩子才愛一回啊/不必嘆息一朵臨風(fēng)的薔薇/當(dāng)花瓣凋落象一滴眼淚/整整一個春天就浪漫一次/整整一輩子/整整一輩子才愛一回!

兒女降生日,母親落難時(shí),每當(dāng)薔薇花開的時(shí)節(jié),總是特別懷念媽媽,天下云水總歸一源,那么媽媽,你在天堂上,兒在錦江旁,你可聞到兒子托佑清風(fēng)彩云捎去薔薇的陣陣芬芳?你可看見錦江河畔鶯啼蝶舞間薔薇的叢叢倩影?兒子會永遠(yuǎn)銘記你的話:常懷薔薇的堅(jiān)韌,你就永遠(yuǎn)美麗;常懷薔薇的美德,你就永遠(yuǎn)馥郁;常懷薔薇的明媚,你就永遠(yuǎn)擁有春天!

[參考]關(guān)于畫黑板的作文700字精選


或許你也對作文非常感興趣?作文伴隨我們于無形之中,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。要寫好一篇作文,對平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的,欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關(guān)于畫黑板的作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!

關(guān)于畫黑板的作文 篇1

科技樓那兒開了一家新華書店。

開業(yè)的第一天,同學(xué)幾人趁著午休前的一段空閑跑去逛書店。店里,裝修氣味之外的,是久違的書香。我們在書架下流連、徘徊,我的心癢癢的,好像不買本書都不好意思離開。腳邊的《百年孤獨(dú)》吸引住我的視線。對它垂涎已久的我把它買了下來。

當(dāng)天中午,數(shù)學(xué)自習(xí)過后,從不睡午覺的我翻開了新書,一看,就陷了進(jìn)去。我好像打開了一扇新的門,第一次真正體會到人才是小說的核心,書中的情節(jié)、故事都圍繞著人物,“所有的事在同一時(shí)刻發(fā)生?!扁徛曧懫?,我才被拉回現(xiàn)實(shí)。

和《百年孤獨(dú)》差不多同時(shí)來臨的,是分科考試的迫近。

但沉浸于書中的我,與現(xiàn)實(shí)的距離已被拉遠(yuǎn)了。匆忙地完成老師布置的任務(wù),我就扎進(jìn)書中人的喜怒哀樂。考試、成績、復(fù)習(xí)、離別,通通忽視掉。分科前最后一次班會課,準(zhǔn)備選文科的同學(xué)在講臺上聲淚俱下時(shí),我只關(guān)心著奧雷里亞諾上校的幾十次起義。星期六的自習(xí),我將它用作閱讀時(shí)間。

“月考倒計(jì)時(shí),一天”,空調(diào)上的小黑板向我強(qiáng)調(diào)道,一遍又一遍。

我出神地凝視著小黑板。書翻到了最后一頁?!耙磺凶杂肋h(yuǎn)至永遠(yuǎn)不會再重復(fù),因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會有第二次機(jī)會在大地上出現(xiàn)。”馬孔多,那個虛幻的小鎮(zhèn)被永遠(yuǎn)地抹去了??荚嚨膲毫Γ挚频碾x愁別緒爆發(fā)著奔騰著涌上心頭,淹沒了我。

考試終于結(jié)束了。大家已經(jīng)在忙著道別,忙著關(guān)心分科的政策,忙著放元旦假。我縮在角落的座位里,忙著寫明信片,手邊摞著一沓別人給我的,放在那本《百年孤獨(dú)》上。

新同學(xué)來了。晚自習(xí),大家輪流自我介紹。我望著講臺,聽著,卻又沒有在聽。一只手摩挲著那本舊書的封面,感受著棉紙的質(zhì)感,回憶著過去生活的點(diǎn)滴。

輪到我了。我站上講臺,在開學(xué)時(shí)的臺詞中補(bǔ)上一句“喜歡馬爾克斯,剛看完《百年孤獨(dú)》?!蔽翌┝搜圩郎系臅?,笑了笑。

關(guān)于畫黑板的作文 篇2

從2011年起,不管我們換了多少個教室,換過多少次黑板,黑板上永遠(yuǎn)都有我的字跡。

一年級時(shí),我們班55個小娃娃,在每節(jié)寫字課上,安靜地趴在桌子上,一筆一畫地書寫著。我的字盡管歪歪扭扭,可起筆落筆還是有筆鋒的,于是,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。我還得了全年段“最佳小書法家”的獎項(xiàng),于是,我成了同學(xué)們心中寫字最好的人,黑板上除了老師的字跡,我的字跡也慢慢多了起來:老師的通知、被批評的同學(xué)的學(xué)號,都是同學(xué)們認(rèn)為自己寫得不好看,讓我?guī)退麄儗懙摹?/p>

可是,雖然我一筆一畫認(rèn)真寫了字,卻還是跟班主任的字相差了“十萬八千里”!

我不甘心,于是,在老師寫字的時(shí)候,我全神貫注地盯著她寫,在擦黑板的時(shí)候也一個字一個字琢磨過去,慢慢地,我一些字的骨架結(jié)構(gòu)寫得好看了。

二年級,三年級……黑板上仍舊保留著我的字跡,但不一樣的是,我的字寫的一天比一天好看了。

我苦練書法,繼續(xù)“偷學(xué)”班主任寫字的技巧,黑板上我寫的字在不斷地增多,同學(xué)們都夸我的字十分娟秀……

轉(zhuǎn)眼間,五年就過去了,我仍像當(dāng)年的自己一樣,認(rèn)真地在黑板上寫字,不過,有些字我笑笑地潦了一下。

六年級,老師要求把班干部的名字寫上黑板,讓我們自己推薦一名同學(xué)來寫。班級里的人無一例外地選了我。

黑板上,我的字寫的越來越好,老師們也都紛紛夸贊我的粉筆字寫的好,甚至有同學(xué)說我的字比老班的字還要好!但是,老班練字練了二十多年,字好的名揚(yáng)全校,我一個只練了六年的小學(xué)生,怎么可能會比老班好?不過,我自己也知道,我的字真的好起來了——有的時(shí)候也吃驚一下,我的粉筆字怎么會寫的那么好?

我并沒有驕傲,而是繼續(xù)練著我的字。黑板上的字跡,黑板上的記憶,將陪伴我到永遠(yuǎn)。

關(guān)于畫黑板的作文 篇3

時(shí)間:123世紀(jì)45年6月7日8時(shí)9分地點(diǎn):123世紀(jì)法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實(shí)用而告到了法庭。

在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架?!芭尽保皠e吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭終于平息了。法官生氣地說:“快說,你們?yōu)槭裁闯臣埽俊狈酃P說:“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實(shí)用?!狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了,他說:“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆?!?/p>

粉筆聽到法官問自己,于是說:“老師們都用我來寫粉筆字,他們用我來寫知識,所以我才是最實(shí)用的?!焙诎迓犃耍南耄骸胺酃P那臭小子,他有什么用,我才是最實(shí)用的呢!”法官轉(zhuǎn)過頭來問黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說:“粉筆有什么用,如果沒有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實(shí)用的?!?/p>

說完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉(zhuǎn)過頭來,問:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說:“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯了,就會用我去解決,所以我才是最實(shí)用的?!狈酃P說:“我才是最實(shí)用的。”“我才是最實(shí)用的?!薄拔也攀亲顚?shí)用的。”“我才是最實(shí)用的。”……粉筆、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了?!芭尽?,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子,他重復(fù)了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起為你們的主人——人類服務(wù)?!?/p>

粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說:“對,團(tuán)結(jié)才是力量!”

關(guān)于畫黑板的作文 篇4

從小時(shí)候到現(xiàn)在,我有許多童年記憶,但印象最深刻的是黑板上的記憶。它讓我再也沒有犯過同樣的錯誤。它時(shí)時(shí)刻刻警告著我。

事情發(fā)生在 二年級。那時(shí)候,班里流行玩植物大戰(zhàn)僵尸,小店里也有許許多多關(guān)于這種游戲的玩具。班里有許多人都有一種卡,當(dāng)時(shí)老師讓我們玩卡的`同學(xué)把它交出來,讓班長 把名字記起來,我也羞愧得把卡交了上去。同學(xué)們都吃驚的看著我。我那時(shí)是班里的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們都認(rèn)為我是好學(xué)生,現(xiàn)在卻玩起了卡。當(dāng)時(shí),我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已經(jīng)記上去了。老師將玩過卡的同學(xué)的名字寫在了黑板上。當(dāng)寫到我的名字時(shí),全班三十多雙眼睛一起朝我看來。老師當(dāng)眾批評了我。同學(xué)們真 不敢相信,連班里的學(xué)習(xí)委員也會玩卡。我當(dāng)時(shí)恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去,可是怎么可能呢。老師把這件事告訴了我的媽媽。回到家,媽媽教育了我。我自己也知錯 了。

這次事情讓我記憶永久,我永遠(yuǎn)也不會忘記黑板上那寫著的我的名字 。

關(guān)于畫黑板的作文 篇5

終于開學(xué)啦!我和媽媽激動地走進(jìn)了我們的新學(xué)校。新學(xué)校是那么大,就像一個大迷宮!

走進(jìn)教室,啊,教室里竟然開了五朵大大的“花”!不是真的花哦,是由桌子擺起來的,紅的、黃的、藍(lán)的、淺綠的、草綠的,好看極了。有很多同學(xué)已經(jīng)來啦,他們熱情地跟我打招呼,我好開心!這時(shí),我看到教室的黑板變成四塊,大大的,白白的,一看就知道是可以移動的板!我走過去一推,原來里面還有一臺大電腦!可是有這么大的電腦嗎?

我的手指點(diǎn)了一下這臺大電腦,大電腦突然亮了,嚇了我一大跳!

看到電腦亮了,大家都圍上來看熱鬧。袁老師幫我們按了一個綠色的按鈕,又幫我們點(diǎn)了一下“筆”,我們就用小手在黑板上亂畫起來:有的畫花,有的畫笑臉,有的畫愛心很快,黑板就變成了大花臉。嘿嘿,手指也能當(dāng)畫筆!

大家畫得正起勁,大花臉突然沒有了!怎么回事?“是我,是我,我按了一下橡皮!”劉啟洋得意地大叫!哦,真的,下面的按鈕中還有塊橡皮!很快,大家就發(fā)現(xiàn)了更多的秘密有人用小愛心畫了大愛心,我用小火花畫了大火花。就這樣,我們這個畫畫,那個畫畫,一邊畫一邊笑一邊叫,就像一群小瘋子。

最奇怪的是袁老師,竟然一點(diǎn)也不生氣,一直笑瞇瞇地看我們畫。等我們畫得差不多了,她還問:“還有想畫的嗎?有的話趕快上來哦!明天開始就不能來玩了哦!”馬上又上去一批女生!

過了一會,林老師來了,拿著手機(jī),咔嚓咔嚓地照!不知道她怎么弄了一下,女生亂畫的照片就傳到了黑板上!我們尖叫起來:“還可以這樣啊!”

袁老師說,它的名字叫“一體機(jī)”,是我們以后要用的“黑板”!多么神奇的“黑板”,多么有趣的“一體機(jī)”啊!

關(guān)于畫黑板的作文 篇6

嗨!大家好!請?jiān)试S我先做一個自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認(rèn)為最酷的地方。在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。

記得我是被一位搬運(yùn)工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務(wù)是讓老師在我身上寫字,讓同學(xué)們通過我學(xué)到知識。

您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時(shí)候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學(xué)。那些嬉笑打鬧的學(xué)生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進(jìn)來了,一邊滔滔不絕地向同學(xué)們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點(diǎn)疼,但看到同學(xué)們睜著眼睛探尋知識,我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。

天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學(xué)們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識豐富了……

我和老師看著同學(xué)們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰?。∠M瑢W(xué)們在知識的道路上越走路越寬。

關(guān)于畫黑板的作文 篇7

二十年后,科技變的很發(fā)達(dá),每個東西都有各自的功能,在未來,經(jīng)過不懈努力,我已經(jīng)成為一個發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,不過,我最喜歡的就是給老師做了一個黑板。這個黑板,可比20xx年的黑板好用多了,下面我給你們說一下它的功能吧!

有了這個黑板,學(xué)生和老師再也不會呼吸到粉筆灰了,再也不用拿粉筆寫字,在黑板上畫來畫去。這個黑板有一盞白色燈,這盞燈會把老師說的話展現(xiàn)在黑板上,有一個開關(guān),如果不需要寫字,就把燈關(guān)掉。

這個黑板還有一個功能,就是可以聲控,假如說,“要冬天的圖片”的話,它就會把關(guān)于冬天的圖片出現(xiàn)在黑板上面,就像3D一樣,讓你有一種走進(jìn)森林的氣息,還有一種,就像你就在現(xiàn)場一樣。

有了這個黑板,我們的考試就沒了,因?yàn)槔锩嬗幸粋€記錄功能,你的每一個動作,每一件事情,每一個故事,都會在黑板里,像寫日記一樣一字不落地寫上去,還會把事情,分成幾種,一種是好事,一種是壞事,還有一個就是,上課有沒有認(rèn)真上課,有沒有寫作業(yè),有沒有抄別人的,還有你快樂的事情。最后,學(xué)期結(jié)束了,它就會把你的表現(xiàn)總結(jié)出來,給你一個分?jǐn)?shù)。一直到小學(xué)畢業(yè),它會給你一份總分?jǐn)?shù),建議你可以去哪里上初中。

還有最后一個功能,就是可以自我修復(fù),如果有同學(xué)不小心把黑板弄壞了,它就會自我修復(fù),如果很嚴(yán)重,就會和老師說,讓那個同學(xué)賠償。

這就是我發(fā)明的黑板,厲害吧!

關(guān)于畫黑板的作文 篇8

如今的黑板存在各種不足,寫字非常麻煩,位置寫滿了只能用黑板擦擦掉有用的知識,擦的時(shí)候粉末會掉下來,對人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫字或畫畫,手會變得紅通通的,做黑板報(bào)很費(fèi)時(shí)間,而且掛在墻上,很容易掉下來,把同學(xué)們砸傷。

而未來全新的黑板將要“誕生”了,這種黑板掛在墻上永遠(yuǎn)都不會掉下來,而且還會向各處移動位置,只要輕輕按一下在側(cè)面紅色的按鈕,它就可以直接用手而輕易舉地取下來,還會散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。

未來的黑板有“吸收功能”,它非常實(shí)用,冬天在黑板上寫字,手會變得暖和和的。它在冬天的時(shí)候會吸收冷氣,在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量,在冬天釋放熱量。這樣就能保護(hù)好我們的手。

未來的黑板還有一種奇特的功能,就是“變大或變小”。只要黑板上寫滿了字,沒有地方可以寫了,就拿起一個遙控器按一下表示變大的按鈕,黑板馬上變大,按一下縮小的按鈕,黑板立即變小,這樣比擦黑板還節(jié)省一些力氣和時(shí)間。如果你不用的時(shí)候,就可以按一個表示擦掉的按鈕,這樣你就想擦什么就擦什么了。

未來的黑板還可以顯示時(shí)間、天氣和地點(diǎn),這樣的黑板是不是很實(shí)用呢?

我黑夜哭作文


根據(jù)您的需要編輯為您整理了“我黑夜哭作文”的相關(guān)資料,希望這些知識能夠?qū)δ阌兴绊?。每一個作文都是我人生歷程中的一部分,通過寫作可以更好地展示我們的個性和特點(diǎn)。多看多學(xué)習(xí),想要好作文指日可待。

我黑夜哭作文 篇1

我害怕黑夜,尤其是不純粹的黑夜。

黑夜籠罩之處有多少詭秘之事,又有多少傷痕印刻。自小我便怕鬼,于是不敢獨(dú)自一人在黑夜起身,害怕來自黑暗的陰森,來自內(nèi)心的怯弱。

若真有鬼,會叫人發(fā)現(xiàn)嗎?為何我還活得好好的?那叫人絕望的無所不能的鬼是叫天道制住了嗎?也許那僅僅只是人對萬物未知恐懼而制造的一種障眼法。

長大以后,我不但怕鬼,更怕人。人雖有形,鬼無形,但人心難測更甚于鬼之上。那屢出不窮的案件讓人心痛不已,其中有是非曲折,但死去的人已無法如王寶強(qiáng)那樣爬起來再吱一聲兒。就算是化為鬼了,又有誰聽得懂?不少小說中都以一句話調(diào)侃過,“月黑風(fēng)高殺人時(shí)”。不僅僅這樣,所有惡毒的事仿佛都在黑暗中偷偷摸摸,鬼鬼祟祟,刷刷現(xiàn)身。哪怕是中午,我也不愿拉上窗簾,而是迎陽光進(jìn)屋。

我更喜歡黑夜,尤其是純粹的黑夜。

黑夜包容萬物,七彩的色光透過,黑靜靜的,只是張開手臂給以擁抱。

不似白日的張狂,黑夜十分安靜,只是看著人們。黑夜常比白天小,但它比白天懂事,它只是靜靜地等待著,可不像白天,在白天,太陽純?nèi)坏卣丈渲蟮?,光輝普及之中也總是有陰暗的地方,陽光存在之地有更為“黑暗”的事情不斷進(jìn)行著,那么的不純,那么“黑暗的事情”更為讓人害怕的,叫人之麻木,青天白日發(fā)生的事,有人看見了當(dāng)作沒有看見,讓純良之心不敢茍同。

黑夜的神秘一點(diǎn)也不比白天少。

黑夜的罪與罰更不比白天多,黑夜比白天更無辜。

我黑夜哭作文 篇2

趕在黑夜來臨前

風(fēng)還在呼嘯地吹著

殘雪在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光

透過窗子我看到行人的孤影

像南飛的雁

像流水的橋

不變的是行走

不變的是守候

風(fēng)漸漸地小了 小了

搖曳的樹影告別了銀色的`素妝

捧一捧圣潔拋向天空

我在精靈下旋轉(zhuǎn)著

迷失了方向

卻歡欣鼓舞

高吟一首情歌

讓旋律告訴你我沒有告訴你的

風(fēng)停了 停了

暮色下

一切都無比的靜美

擇一隅被遺棄的凈地

我躺在冰天雪地里

望著海色的天空

羨孤鴻結(jié)伴

妒暮者相攜

好在這一刻寧靜是我的

拂衣而去 歸隱山下

望穿都市的宣泄 繁華

我們于內(nèi)心渴望溪邊 山澗

葺一處小屋仰臥山下

筑一席清泉詩吟耳畔

沒有車水馬龍的穿梭

沒有霓虹閃爍的絢爛

有的是花開四季艷惹香

云淡風(fēng)輕意怡情

春日 微風(fēng)習(xí)習(xí)

捧新泥而嗅芬芳

夏日 烈日炎炎

摘青瓜以解暑涼

秋日 葉落紛紛

掃落紅而清幽腸

冬日 雪花飄飄

伴精靈以舞裙裳

新雨黃昏后 策馬揮鞭

隨鳥如林

晨曦微照時(shí) 抖荷采露

煮茶聞香

觀奇花 艷盛天涯

嘆雄鷹 馳騁蒼穹

托心于自然

寄情于山水

從次拂衣遠(yuǎn)去

歸隱山下

桃李如舊識,豈言不相思

離家萬里異鄉(xiāng)人

獨(dú)守春秋思情濃

一夜春風(fēng)桃李笑

唯有如夢來相聚

往時(shí)相伴影不離

不知相思何滋味

如今桃李如舊識

豈言相思不成災(zāi)

美文篇篇憶舊時(shí)

賦詩一首訴相思

大雁展翅南歸去

獨(dú)在異鄉(xiāng)數(shù)歸期

桃李歲歲如舊識

豈言不相思淚流

新年伊始盼來年

功成名就把家還

我黑夜哭作文 篇3

一條充滿泥濘的道路上,抬眼望去一片黑暗沒有一絲光源,看不見盡頭看不見方向,而你唯一能做的只有堅(jiān)定腳步向著黑暗走去,不能停下,停下意味著你將永遠(yuǎn)困在這里,更是沒有了看見光的希望。

這樣的黑暗孤獨(dú)寂寞,亦如陪伴了我們無數(shù)的黑夜。

桌上還凌亂的放著各科的試題卷子沒有做,看著一疊疊的卷子,都說薄如紙,在我看來就是一塊塊巨石壓在心里,厭倦的都在自我懷疑,我這樣做到底是為什么?在朗朗讀書中奉獻(xiàn)了自己最好的年華,是為了將來能有份體面的工作?還是為了能讓父母在別人面前有夸耀自己的資本?于是開始了我渾渾噩噩的生活,每天不知所云的生活著,無所事事的在那里傷春悲秋。持續(xù)了很長一段時(shí)間,或許是老天爺都看不下去了吧,終于來了。

偶然的在手機(jī)中刷到一則真實(shí)的故事,一個花季少女跟我們一樣在無數(shù)個黑夜中探索,期間被各種“勢力”虐的傷痕累累只敢躲在衣柜中哭泣以此來釋放自己,讓我驚訝的不是她的傷,我一開始就知道尋找光的道路不會平坦,一定會受傷,令我沒有想到的是,這個女孩哭完在衣柜中出來繼續(xù)的探索,和漫長的黑夜繼續(xù)的斗爭,即使知道受傷還要義無反顧的向前沖,讓我想起了一種動物,它不會因?yàn)閿橙吮人鼜?qiáng)大而投降,也不會因?yàn)閷Ψ缴眢w比它大而退縮,它是不怕嗎?不是,每一種生物都會有恐懼,面對比自己強(qiáng)大的生物的時(shí)候,它們是不能怕,這就是狼,不是不怕,是不能怕。跟這個女孩一樣,刷到最后結(jié)局果然如我所想,這個女孩成功了,看著照片中她燦爛的笑容,眼睛彎彎的閃爍著亮光,手中拿著她稱為理想的東西,讓我本是平靜毫無波瀾的眼中閃著一絲光,突然的想去試試看,無關(guān)結(jié)果好壞。

全身血液似乎都被調(diào)動起來,想要迎戰(zhàn)那強(qiáng)大的生物,想看看自己到底能有多怕,到底能有多么的懦弱,摔倒連爬起來的勇氣都沒有,只是裝作毫不在乎的樣子去感嘆命運(yùn)的不公。

黑夜是孤獨(dú)的、寂寞的,但同時(shí)它又是希望,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的希望,唾手可得的不費(fèi)力氣的那叫別人的施舍。滿是荊棘的道路也好,無數(shù)黑夜的獨(dú)自承受也好,這都是通往光的道路每個人應(yīng)該承受的,懦弱膽怯的人卻只能永遠(yuǎn)止步于第一個險(xiǎn)途了。

我黑夜哭作文 篇4

夜色渲染著憂郁的氣息,無聲的緘默倒映出記憶的荼靡。

今夜,再一次獨(dú)守寒窗,靜靜地凝望著那一抹寂寥的月色。流轉(zhuǎn)的光陰,把靜謐的心事,吟唱成無盡的唏噓,在愛與痛的邊緣輾轉(zhuǎn)旖旎。

風(fēng)吟纏繞,浮生魅影。幽暗的燈火交錯在這無聲夜色中,顯得如此的安靜。

那些曾經(jīng)綻放的溫柔纏綿,同心情般撒了一地的倦怠阡陌,隨風(fēng)飄過,便成了塵煙。

月光偶爾投影在眸間,增添了一抹深沉的濃重。我曾試著將它擦亮,可卻在反復(fù)的輕揉中碰觸了心中的疼痛。

淚,無聲地滴落在掌心,一顆、二顆、三顆……就象細(xì)數(shù)跌落的心瓣,努力拼湊著屬于它們的完整。

輕點(diǎn)指尖,將它們凝結(jié)在一起,想要看清凌亂的過往,可是,卻在低眸的瞬間,遺忘了記憶的歷程。

在黑暗中停留太久,陽光終是成為一種奢望。漸漸地,我接受所有的夜,不是因?yàn)闊o奈,而是一個人真正的黑夜,在心底。

或許,我是屬于黑夜的,我的靈魂也只能攀附于夜色棲息,無法躲開,亦無可逃避。

于是,不知從何時(shí)起,我愛上了流光,是因?yàn)樗粡垞P(yáng)的傾瀉,還有它不動聲色的魅力,更因?yàn)樗俏椅ㄒ皇睾虻膲魢摇?/p>

樹影似鬼魅般搖曳著憂郁,蟄伏的塵埃萌生出竊竊的私語,自夜的底部無限蔓延,直至泛濫成傷感。

然而,從寂靜到傷感,再從傷感歸于寂靜,不過是一次心事的聚集。

風(fēng)月潛藏在夜色里,曾經(jīng)與單純的心偶然相遇。那一抹繾綣的柔情,在文字的孤影中希冀的游弋。文字里的幸福并不遙遠(yuǎn),更無需太多言語,只是在某一刻,在寂靜的背后忽然想起。

當(dāng)往事的塵煙慢慢退去,激動的脈搏悄然平息,曾經(jīng)的美好沉淀成了一道無法逾越的痕跡,在歲月的輪回中隱隱發(fā)酵,愈久沉香。

既然無法忘記,不如就讓記憶保持恣意的糾纏,掀起塵封已久的嘆息,還原癡情顛簸流離的荒跡。

既然無法忘記,不如就讓宿醉狂妄的演繹,放縱思念痛苦的紛擾,盤點(diǎn)寂寞淌過坎坷的聲音。

悄悄掬一束流光訣藏于生命里,淺淺期待著它能為靈魂點(diǎn)亮指引,引領(lǐng)我走過暗夜的迷離。

煙花深處,只是短暫的相逢而已,我們注定是彼此生命里的過客。此生緣盡,放逐糾結(jié)一世的癡纏,借著煙花的光亮,再次用轉(zhuǎn)身的方式安放失意。

夜色很涼,打開一道沉冗,闊別委屈的抵御,在固執(zhí)睡去之后,喚醒一種堅(jiān)強(qiáng)的崛起。

暮然回首,以路人的心境看透人生沿途的風(fēng)景。從此,踏著釋然的清冷,一路恪守情深如海的真諦。

我黑夜哭作文 篇5

我喜歡對著天空低聲述說我的故事.白天,我希望旁人可以給我一些解釋,一些認(rèn)可;黑夜,我卻只想一個人靜靜的望著天空,這時(shí)候,黑暗的天空中,幾顆星星和殘缺的月牙兒就是我最忠實(shí)的聽眾.那月牙兒發(fā)出淡淡憂傷的月光就是我要得答案.

我喜歡唱歌,雖然我有一副自認(rèn)為不錯的嗓子,但我沒有膽量在光天化日之下唱,我害怕人們會捂著耳朵,快步朝我離去,不時(shí)用目光鄙視我.所以我選擇在黑夜,黑夜之中我可以唱著憂傷,悲寂的歌,無論我唱計(jì)的好壞,那黑夜永遠(yuǎn)不會嘲諷于我.那月牙兒也不會棄我而去.唱著唱著,有時(shí)會讓我迷失自我于黑夜,而黑夜也慷慨的收留了我.我的心瞬時(shí)間成了無垠的黑夜,我的心情就象那月牙兒發(fā)出的光一樣憂傷.此時(shí)的我,可以忘記人世間的一切喜怒挨樂,整個世界只剩我存在,我獨(dú)自在黑夜中低聲的呤唱,呤唱這一片夜空.清風(fēng)吹柔,讓我感到無限的暇意.

那是一個永恒的夜晚,我和即將告別一起上學(xué)時(shí)光的同學(xué)到海邊一起玩耍,到了夜間,我們漫步在沙灘上,海水拍打著沙灘,也調(diào)皮的拍打著我們的雙腳.我們時(shí)而散步,十二侃侃大海.岸上人們的隱約的叫聲,因?yàn)楹谝苟兊糜行┐潭_叿胖岷偷囊魳?,讓人總覺得有些惆悵.我突然想到了莎士比亞的;>;中的一段話:‘‘要是夜鶯在白天雜在群鵝的噪廠中歌唱,人家決不會以為它它比鷦鷯唱得更美.多少事情因?yàn)榉甑接欣沫h(huán)境,才能達(dá)到盡善的境界.“我的心情順著歌聲而起伏.那夜的海水,仿佛也在拍打我的心.面對同窗三年將要分道揚(yáng)鑣的伙伴,黑夜教我們不必多語,因?yàn)槲覀兌急舜肆私?,牽著好友的手,潮起潮退的海水帶給了我一個平靜而略微傷感的夜晚.那是我第一次在夜里,在沙灘上看海,感覺是如此美妙,也怨不得心情不好的人總喜歡到海邊散步,因?yàn)楹K梢园矒崛藗兊男撵`.那個海水拍打的黑夜,在我的記憶之中滴水不漏的鎖著--包括那份友情.

黑夜不單單會讓人憂傷,而且會讓人感到興奮.

夜空的降臨無疑是一天的結(jié)束,白天的歸宿是黑夜,而黑夜的歸宿是白天.黑夜也以為著新的一天即將到來,想著明天的到來,誰不會以一種興奮的心情去迎接它呢?誰知道明天會有什么新鮮的事兒發(fā)生呢?奇跡每天都可能上演,我還曾經(jīng)設(shè)想過明天會不會有人突然告訴我,我得了諾貝爾獎!雖然著挺荒繆的,但也使我更期待于我的明天,使我對生活更加充滿希望,使我更好的對待每一天,對待并實(shí)現(xiàn)每一個夢想.

黑夜所蘊(yùn)涵的深奧,是人類永遠(yuǎn)也探索不完的.所有人面對的是同一個黑夜,可是卻可以從黑夜之中得到不同的啟示.有一個小故事說的也是同樣的道理:“兩個人同在一家公司上班,這個公司的上司十分刁難下屬,這兩人都工作的十分不開心,就去請教一位老憎人,希望得到一些開導(dǎo).老憎人只點(diǎn)了一句:“不過是一碗飯罷了.“兩人都恍然大悟.其中一個想不過是一碗飯,到哪都一樣,能忍則忍吧;另一個想不過是為了一碗飯為何一定要留在這里受氣.十年后,兩人又見面了,此時(shí)兩人都已事業(yè)有成了.他們很驚訝,對方?jīng)]有聽老憎人的話,為什么也成功了?于是都去請教老憎人,老憎人開導(dǎo)他們:“任何事都是多面性的,重要是你看到了哪面.

黑夜是如此的讓人無法理解,當(dāng)你心情煩躁想質(zhì)問老天時(shí),就是你喊出最大聲,它還是會以它一向的面孔來回答你.而此時(shí),你的任何一種解釋都沒有錯,只看你是選擇了哪種答案了.你對它愛也好,恨也好,黑夜還是以它所獨(dú)特的寬大胸襟去包容你,而你只能服了它的寬容大量.

我不斷探索著我的黑夜,我也懷著同樣的心面對天明.

我喜歡黑夜.

我黑夜哭作文 篇6

黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

————題記

夜靜風(fēng)高,一輪殘?jiān)聭覓祉斂?。發(fā)出微微的光亮。

楊柳岸,清風(fēng)過境,水面泛起陣陣漣漪。一束束黑色的柳絮伴著風(fēng),漫無目的地左右搖擺,顯得那么蒼白無力。

楊柳樹下,柳絮叢中。隱約見一老人持壺獨(dú)酌。

舉杯邀明月,飲盡了風(fēng)雪。

霎時(shí),一朵朵陰森的黑云聚攏起來,像一群嗜血的螞蟻蠶食掉最后一點(diǎn)光芒。

黎明即將來臨。

戰(zhàn)火燒到了這個被上帝遺棄的村莊,所有的歡樂將隨著黎明的到來而土崩瓦解。

冰冷黑硬的山谷中回蕩著敵人的鐵蹄聲。

麥田已倒向戰(zhàn)車經(jīng)過的方向。

蒲公英在飄散,它絕望地飛翔。

老人起身走向遠(yuǎn)方,在那清澈的湖水面、雜亂無章的蘆葦叢旁、黑黑的楊柳林中、冰冷黑硬的山谷里,老人衰弱的背影被拉得好長好長

寫小黑的作文


作文可以清晰地顯示出作者對于語言美學(xué)和文學(xué)形式的把握和掌握,寫作能夠讓我們更好地認(rèn)識內(nèi)在的自我和外在的世界。今天小編為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“寫小黑的作文”的相關(guān)文章。所有提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出!

寫小黑的作文【篇1】

汪汪汪,大老遠(yuǎn)就聽見院子里小黑的叫喚聲,一定是在歡迎我這位小主人回家呢。

小黑全身漆黑,仿佛穿著一件黑色的夜行衣的衛(wèi)士;一雙眼睛閃閃發(fā)光的,宛若夜空里的星星;小黑豆似的鼻子異常靈敏,任何味道都逃不過它的偵察,是小黑最引以為傲的法寶。和小黑在一起,總給人一種特別的安全感。

小黑是個貪吃的小家伙。每次都把盤子里吃得干干凈凈,吃完還戀戀不舍地舔了又舔,恨不得把盤子也吃進(jìn)肚子里。最可恨的是我在家偷吃時(shí),小黑總是如影隨形,搖著尾巴在我跟前晃來晃去,為了不暴露,我只好分它一點(diǎn)兒,好好的偵探因?yàn)樨澇猿闪宋业膹姆浮?/p>

小黑睡覺的時(shí)候不喜歡被人打擾。它總是找一個特別安靜的地方,用爪子整理出一片空地,輕輕地臥在上面,不一會兒就發(fā)出呼嚕呼嚕的鼾聲。這下可好,我循著呼嚕聲準(zhǔn)能把它找見,用樹枝把它撓醒,它只好蔫蔫地重新找地方了。

小黑有時(shí)候也會犯糊涂。我們經(jīng)常玩兒丟木棍的游戲,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)把木棍扔出去,小黑便飛快地跑過去把木棍撿回來。一連幾個回合,累得它氣喘吁吁,耷拉著腦袋,蹲在地上直吐舌頭。這時(shí),我再把準(zhǔn)備好的肉扔出去,它呼呼呼跑過去,見不是木棍,扭頭又回來了,滑稽的樣子讓人哭笑不得。

這就是我家的小黑,給我?guī)砜鞓返男〖一铮?/p>

寫小黑的作文【篇2】

奶奶家養(yǎng)了一只小黑狗,名叫小黑。

小黑長得可愛極了。它全身烏黑發(fā)亮,好像刷了一層油似的。圓圓的小腦袋上豎著兩只警覺的小耳朵,一雙滾圓的眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。鼻子呢,扁扁的,而且總是濕漉漉的。它的尾巴很短,見到家人就會直立起來,并溫順地?fù)u著。要是見到陌生人,它便會立馬夾起尾巴,汪汪大叫。

你可別小看小黑,它可厲害啦!它不僅鼻子靈敏,能辨別各種氣味,而且動作也是相當(dāng)敏捷。有一次,我們一家人正在吃豬腳,小黑聞到香味,立馬跑過來向我們討吃的。我夾起一塊吃剩的骨頭,逗了逗它,然后用力往上一扔。沒想到,小黑的腿就像裝了彈簧一樣,猛地一躍,輕輕松松地接住了我拋出的食物。我心里可是無比佩服呢!

小黑可喜歡我了。每次我回奶奶家,只要一蹲下身子,小黑便立刻跳到我的懷里,沖著我“汪汪”叫幾聲,好像在說:“主人,你怎么才回來呀!我可想死你了!”這時(shí),我總會忍不住親它幾下。接下來的時(shí)間,小黑就會黏著我不放,一會兒來咬咬我的褲腳,一會兒又在我腿上蹭一蹭……真像是多年不見的老朋友。

怎么樣,小黑可愛吧!

寫小黑的作文【篇3】

我家小黑非常可愛。它有著烏黑發(fā)亮的皮毛,有著透亮靈活的眼睛,特別是那條甩來甩去的尾巴,越看越惹人喜愛。

雖然它很可愛,但是它非常調(diào)皮

有一次我和媽媽去購物。購物完了,媽媽還要去買菜。我獨(dú)自一人先回到家。我發(fā)現(xiàn)小黑把媽媽最喜歡的花瓶打破了。我想:如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,肯定會認(rèn)為是我干的。我自言自語道:“那我就慘了?!?/p>

唉!我真是烏鴉嘴。媽媽回來了,而且真的怪罪我。我辯也辯不清。這下我真的生氣啦,拿著木棍向小黑逼去。它被我逼到了墻角。這時(shí)它站了起來,兩只前爪向上舉著,活像一個被俘虜?shù)娜?。我大吃一驚:小黑竟然會投降!我原諒了它,放下了手中的棍子。它連忙放下爪子,又開始活蹦亂跳了。

還有一次,我在上學(xué)還沒回。媽媽已經(jīng)把菜做好了,趁著沒人看住它。那“貪吃鬼”開始行動了,飛快地跳到餐桌上,把所有的菜都“消滅”了。媽媽看到一片狼藉的桌面,真是哭笑不得。

小黑呀,你什么時(shí)候才能改掉你淘氣的毛病?

寫小黑的作文【篇4】

咔咔咔!你聽,這是什么聲音?哦,原來是小兔子在吃草呢!它是一只小黑兔,長著雙櫻桃大的眼睛,一付鋒利的牙齒,一對長長的耳朵,還有一件玄色的披風(fēng)。它其實(shí)是太桀黠了,每次都捉弄我。

有一次,奶奶帶我和小兔子到小區(qū)下面的田里玩,我想讓它出來溜達(dá)溜達(dá),就把它從籠子里放了出來??墒牵怀鰜砭吞舆M(jìn)了灌木叢里,我連忙去追,因?yàn)槭窍缕?,我一不小心摔了個嘴啃泥。我連忙站起來,可是我還沒來得及站穩(wěn),又被一塊大石頭給拌了個四腳朝天。幸好奶奶及時(shí)來救我,不然的話我就有可能連續(xù)再翻幾個跟斗,然后頭上長出幾個小籠包來。

還有一次,我給它在陽臺上玩,結(jié)果,它躲進(jìn)兩只水桶后面去了,怎么抓也抓不出來。真是狡兔三窟呀!最后,我用菜葉引蛇出洞,果然,這招成功了,可是我在把兔子引出洞的時(shí)候后腦撞到了桶,我被撞了個頭昏目眩,小兔伺機(jī)叼著菜葉回到了它的.三窟里去。

哎呀!小兔,你可以別讓我頭痛嗎?哎!

寫小黑的作文【篇5】

我家有一條可愛的小貓,它的名字叫‘‘小黑’’。他長著黑白相間的毛發(fā),黑黑的眼睛像兩顆黑寶石。小小的嘴巴像一個小小的魚鉤,尾巴長長的,身子胖嘟嘟的,樣子十分可愛。

星期六,我寫完作業(yè)到陽臺去玩。我看見小黑趴在花壇上找著什么東西。我走過去仔細(xì)觀察這小黑的一舉一動。

不一會兒,小黑用它的爪子挖到了一種草,然后把草根吃了下去。我心想:貓?jiān)趺磿圆莞兀繋е鴨栴},我翻開了家里的《百科全書》,在《百科全書》里找到了這種草。這種草叫牛頓草,這種草可以給動物治病,比如肚子痛……許多功能。小黑把草根吃了下去,一會兒把肚子里的東西全部都吐出來了,原來小黑是肚子疼,不舒服?。?/p>

記得在一個星期五晚上,吃完晚飯,我們帶著小黑去散步,突然小黑眼睛時(shí)不時(shí)發(fā)出一到藍(lán)色的光,就像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。我問爸爸:“爸爸,為什么小黑的眼睛會發(fā)光呢?”爸爸說:“因?yàn)樾『诳吹嚼鲜罅搜?!”我恍然大悟?/p>

這就是我們家奇妙的小黑。

寫小黑的作文【篇6】


我生活在一個美麗的小村莊,名叫陽光村。盡管村子不大,但這里的風(fēng)景優(yōu)美,人們親切友好。而在我家后院的一棵大樹下,住著我最親愛的朋友,一只黑色小貓,我親切地稱它為小黑。


小黑相當(dāng)年輕,黑色的皮毛光滑得像絲絨,一雙綠色的大眼睛充滿了活力和好奇心。它的爪子靈活而強(qiáng)壯,常常在樹上追逐鳥兒或躲藏起來。小黑非常獨(dú)立,它喜歡自由自在地四處探索。有時(shí)候,在樹枝上晃來晃去的小黑的身影成為了陽光村的一道獨(dú)特風(fēng)景。


小黑并不怕生,它喜歡和人們親近。每當(dāng)我出現(xiàn)在后院的時(shí)候,小黑就會迎面而來,用它柔軟的身體蹭著我的腿,發(fā)出撒嬌的咕嚕聲。它總是喜歡我抱著它,在我的懷里享受溫暖和安全感。似乎它和我之間建立起了一種特殊的默契和信任。


盡管小黑在樹上自由自在地活動,它也有一張狡猾的嘴臉。它經(jīng)常偷偷溜進(jìn)廚房里,偷吃我們的食物。有一次,我看見它趁我們不注意,爬上桌子,偷了一塊雞腿,然后眼巴巴地看著我們。盡管偷吃東西是不對的,但我實(shí)在難以抗拒小黑可愛無辜的樣子,于是我笑著把雞腿遞給了它。小黑頓時(shí)滿足地舔舔嘴巴,好像在說“謝謝”。


小黑也是我們的守護(hù)天使。每當(dāng)夜幕降臨,小黑會默默地巡視著整個村莊,保護(hù)著我們的平安和安寧。有一次,我深夜需要出門辦事,小黑跟隨著我。路上,我迷路了,四周一片黑暗,我害怕起來。但小黑卻毫不猶豫地走在前面,似乎對正確的方向十分清楚。最終,我們安全地找到了目的地。小黑就像一個小英雄,給我?guī)砹擞職夂桶参俊?/p>

小黑也喜歡和其他動物玩耍。鄰近的小狗小白是它最好的伙伴。它們經(jīng)常一起追逐、撕咬玩具,為村莊帶來歡聲笑語。即使小白有時(shí)候調(diào)皮搗蛋,小黑也從不生氣,它們之間的友誼是如此純粹和真摯。


每當(dāng)我想起小黑,我心里就會充滿溫暖和歡樂。它的存在給我們的生活帶來了無限的樂趣和驚喜。雖然它只是一只小黑貓,但它用它的淘氣和可愛,改變了整個村莊的氛圍。


在陽光村,小黑成為了每個人的寵兒,它給我們提供了無微不至的關(guān)懷和溫暖。它不僅僅是一只貓,更是我們生活中的一部分,也是村莊的一員。每當(dāng)我看到小黑在樹下晃動,我都會心生感激和欣慰,因?yàn)樗o了我們寶貴的友誼和快樂。


所以,無論小黑是在樹上追逐自由的風(fēng),還是在我身邊撒嬌撒嬌,它永遠(yuǎn)是我最親愛的小黑,也是我永遠(yuǎn)的朋友。


【總字?jǐn)?shù):1025字】

寫小黑的作文【篇7】


我有一只小黑,是我在老家撿回來的。那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽出去散步,意外地發(fā)現(xiàn)了一只被拋棄的小黑狗。它瘦弱而可憐,一雙眼睛充滿了渴望和恐懼。我看著它,心里充滿了同情和憐憫,便拉著爸爸媽媽把他帶回了家。


我給它取名叫“小黑”,因?yàn)樗矶际呛谏拿l(fā),只有一雙明亮的眼睛是明黃色的。小黑是一只淘氣的狗,無論是家里還是外面,它總是充滿了活力。我們家的院子里有很多花花草草,它喜歡在花叢中追逐玩耍,經(jīng)常一不小心就把花壇踩得亂七八糟。我常常和小黑一起在院子里玩耍,我們追逐嬉戲,玩得可開心了。小黑的狗腳丫子非常靈活,每當(dāng)我追近它時(shí),它總能輕松地從我手中溜走,讓我非常的佩服。


小黑還有一個獨(dú)特的嗅覺,能夠聞到很遠(yuǎn)處的食物的味道。我家附近有一家飯館,每天中午它們都會倒掉剩菜剩飯。有一天,我正和小黑溜達(dá)過去,它突然停下來,用前爪挖了一下地,竟然挖出了一大碗剩飯。那一刻,小黑像個英雄,以它優(yōu)秀的嗅覺帶給了我們物質(zhì)上的豐富。


小黑也非常聰明,它會聽懂一些簡單的指令。每天早晨,爸爸都會帶我和小黑一起去晨練。爸爸教會了小黑一些基本的指令,它能夠坐下,趴下,甚至還會握手。每當(dāng)小黑表演完這些技能時(shí),我都會給它一個大大的掌聲。


小黑在我家住了一段時(shí)間后,漸漸地恢復(fù)了健康。它的毛發(fā)變得烏黑亮麗,身體也變得魁梧有力。我非常喜歡和小黑一起度過每一天,看著它充滿能量的樣子,我仿佛也變得快樂起來。


小黑不僅給我們帶來了快樂,它還守護(hù)著我們的家。每當(dāng)有陌生人靠近家門,小黑總是警惕地站在門口,發(fā)出低沉的吠聲。有一次,晚上回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一個陌生人在徘徊,小黑發(fā)現(xiàn)后,立刻撲向了他,警惕地保護(hù)著我和家人的安全。小黑的勇敢令我欽佩不已,我深刻地理解了它作為一只狗的守護(hù)本能。


小黑不僅是我的好朋友,也是我的貼心小保鏢。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,它總會靜靜地躺在我身邊,似乎能夠感受到我的情緒。它的陪伴給了我很大的安慰和溫暖,讓我覺得世界上還有一個愛我的朋友。


現(xiàn)在,小黑成長為了一只健壯的黑狗,它不再是那個瘦弱可憐的小動物。我們一家一直感謝上蒼給予我們這么可愛的小黑,也希望它能一直快樂、健康地生活下去。


小黑不僅擁有迷人的外表和活潑的個性,更重要的是,它在我生命中播下了友誼和關(guān)愛的種子。我相信無論未來的日子怎樣,我和小黑的友誼將會是永遠(yuǎn)不變的。

寫小黑的作文【篇8】

我家有一只小黑兔,它有一身黝黑光亮的絨毛,一雙又黑又長的耳朵,還有一張分成三瓣的小嘴巴,因此,我給他取名小黑。

別看它的嘴很小,它的飯量可不小!看,它狼吞虎咽般把胡蘿卜吃掉了。由于它太貪吃了,所以它被關(guān)進(jìn)了籠子里。瞧瞧,紅薯、白菜、胡蘿卜。。。。。。什么東西它幾乎都要吃。嚓嚓。。。。。。哎,食品不是已經(jīng)被吃完了嗎?它怎么似乎還在吃東西?。课液芟F?,湊近一看,?。吭瓉磉@貪吃的小家伙把頭伸出籠子去吃我種的心愛的小花!我趕快把小花端開,它整理時(shí)沒精打采,嘟著嘴,似乎在說:“主人真小氣!”

一次,我用白菜條和胡蘿卜條制成釣兔桿釣兔子。沒想到偷雞不成倒蝕把米,釣兔桿反被它吃了。瞧,我家的小黑兔真有趣。

寫小黑的作文【篇9】

在森林里住著小白兔和小黑兔。小黑兔喜歡勞動,所以小黑兔都在自己的屋子前開了一塊地,種上了白菜,當(dāng)然小白兔可不愛從來都是在市場上買菜,亂花錢。

有一天晚上天下起了冰雹,把屋子打得咚咚咚的小黑兔馬上起床去了菜園子里,可是冰雹下的密了,過一會兒就會把小黑兔種的白菜全打碎,小黑兔,趕快回家,拿出來三條同樣長大小正方形大布。在在菜地里上邊一塊大布,中間一塊大布,下面一塊大布把白菜遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。第二天,市場上的白菜都沒了,一夜之間的白菜全被冰雹打碎了,只有小黑兔的菜沒有打碎。

在兩個小黑兔,在宣傳車上到處說:“我這里有新鮮的白菜,你們可以到我這來拿,不要一分錢免費(fèi)。”小黑兔剛宣傳完回到家里,家里的門前就排了好長的隊(duì)。小黑兔把所有的菜都送給了他們,自己卻留下了一點(diǎn)被打爛的菜還有一些好菜。好吃懶做的小白兔來了,他把小黑兔走了所有的好白菜全帶走了。等別人種出來了菜后,都還給了小黑兔,可是只有小白兔沒有還給小黑兔。

過了一段日子小白兔又來了,他又找小灰兔要白菜,這次小灰兔不是給他菜,也不是給他錢,只是給了一袋種子讓他回去種。并告訴他不要好吃懶做。

后來,小白兔改了好吃懶做的壞習(xí)慣,他終于不再好吃懶做了。這篇文章告訴我們,做人不要太懶惰了,否則害人害己,但愿我們不要像之前的小白兔一樣。

寫小黑的作文【篇10】

可愛的小黑

我家有一只小烏龜,它全身烏黑烏黑的,所以我給它起名叫“小黑”。

小黑是爸爸在上班的路上發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí),它的爪子和周圍的地上都有血,爸爸起了善心,怕別人把它撿去做湯喝,就把它救回了家。我們猜想,它八成是從高樓上掉下來的。

小黑的腦袋小小的,四只爪子上都覆蓋著鋒利的指甲,一個錐形的小尾巴拖在背后。它的背上馱著一間“房子”,房子是由一塊塊帶花紋的“小瓷磚”蓋成的,看起來硬硬的`,既結(jié)實(shí)又漂亮。

剛來我家時(shí),小黑膽子很小,天天把頭、爪子和尾巴縮在龜殼里,直到混熟了,它才慢慢地大方起來。小黑常常睜著眼睛,小心地觀察著周圍的動靜,一旦認(rèn)定危險(xiǎn)不大,它就會使出全身的力氣,找一處陰暗的角落飛奔過去,然后靜靜地待在那里,不吃不喝一整天。別人都說烏龜動作慢,但據(jù)我觀察,小黑爬起來還是挺快的,只是爬行距離不長,因?yàn)樗傁攵闫饋怼?/p>

我試著喂了小黑幾種不同的食物,發(fā)現(xiàn)它只對肉感興趣,于是從此我就只喂它肉條。小黑吃肉的方式也很特別,凡是有人在,它就裝清高不吃。只有當(dāng)它感到?jīng)]有危險(xiǎn)時(shí),才肯伸出頭,兇巴巴地一口把肉咬住,然后像吸面條一樣將肉條吸進(jìn)肚里,根本不咀嚼,“囫圇吞肉”的動作一氣呵成,一點(diǎn)兒也不拖泥帶水,唯恐有人跟它搶食似的。

小黑天生會游泳,一把它放進(jìn)水里,它就會用四只爪子不停地劃水,雖然游得不快,卻非常賣力,好像要證明自己是龜中的孫楊似的。一次,小黑一邊游泳一邊將頭埋進(jìn)水里,不一會兒,它的鼻子里還冒出了幾個氣泡。我見了,笑著對小黑說:“怎么,你還流鼻涕???”它聽了,馬上用爪子把“鼻涕”擦掉了,看來烏龜也是通人性的。

小黑的生活可有規(guī)律了,天一黑就入睡,非常注重保養(yǎng)。而到了冬天,小黑則會鉆進(jìn)我精心準(zhǔn)備的大棉被,美美地睡上一個冬天。

我要一直養(yǎng)著小黑,因?yàn)樗悄菢涌蓯郏菢痈挥袀€性。

寫小黑的作文【篇11】

我家有一只可愛的小狗,叫小黑,它身披一身棕黑色的長毛,油光發(fā)亮;身下有四條短短的小腿,像是穿著毛絨褲,跑起路來,配上它向上卷起的小尾巴,一搖一搖的,十分可愛。但是它最迷人的地方,還是那雙一眨一眨,炯炯有神的大眼睛。

我家的小黑很貪吃。有一次,我拿著一些狗骨頭餅干給它吃,它見了急忙追著我汪汪叫,好像在說:小主人,我餓了,快給我來一口。我就把食物扔了出去,小黑呼的一聲跑了過去,津津有味地吃了起來。好幾次,小黑在吃零食,我叫它,它都不理我,沉浸在自己的美食世界中。

我家的小黑也很貪玩。只要看到有趣的東西,它就會立刻跑過去,叼著那個東西玩?zhèn)€沒完沒了。有一次我剛買了玩具,小黑看見了,那雙明亮的眼睛直直地看著我。于是我故意走開,藏在一個角落里觀看它的動靜。它鬼鬼祟祟地靠向我的玩具,用前爪小心翼翼地碰了一下,然后馬上跑開,趴在那里一動不動地觀察。如此反復(fù)了幾次,它發(fā)現(xiàn)沒有任何危險(xiǎn),才跑了過去,邊咬邊甩頭,時(shí)而用前爪踢著玩具,時(shí)而用身體靠向玩具,在那里打滾。但一旦我從角落里走出,小黑就像兔子般敏捷地跑回門邊,一動不動地趴在那里,把頭藏在它的兩只前爪之間,一副可憐兮兮的樣子,生怕我要責(zé)打它一樣。

這就是我家的小黑,它雖然貪吃貪玩,卻十分關(guān)心我。有一次,我心情不好,坐在門口發(fā)呆。小黑看見了,靜靜地走到我旁邊,趴在我的腳邊,或抬頭看看我,或一動不動地趴著。

這就是我家可愛的小狗小黑。它帶給了我很多的快樂,我很喜歡它。

小狗小黑作文


作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力,寫作文可以記錄一個人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí),寫起作文來就毫無頭緒?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上小狗小黑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小狗小黑作文【篇1】

“汪!汪!好樣的,接?。 边??怎么會有小狗的叫聲?我們一眼睛起來找一找吧!

哦,原來是小黑發(fā)出的叫聲,聽到小黑的名字你不用猜就知道它的顏色。它全身黑黑的,有一個靈敏的鼻子,什么氣味都能聞到,記得有一次我在房間里津津有味的吃著香腸,就在這時(shí)小黑跑到我的房間,它那炯炯有神的讓我看出了它的渴望,小黑見我不給,立刻用了它的“絕招”——賣萌,我看到它是那么的可愛,我就情不自禁的把我剩下的香腸給了它。

小黑它不光鼻子靈敏,它跑的速度也是非常的快。上次,我和小黑玩飛盤的時(shí)候,我不小心把飛盤扔遠(yuǎn)了,我本以為小黑會找不到飛盤,誰知它居然像一個被弓箭射出去的箭一樣,不一會兒就把飛盤找到了!

小黑是我最真誠的朋友,有一次我生病時(shí)爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶去買菜了家里只剩下我一個人,我突然發(fā)燒只好躺在床上小黑嘴里叼著平常我最喜歡吃的火腿腸放在我的床上。

呀!小黑又在汪汪地叫了,它正在叫我趕緊過去陪它去玩飛盤,下次我再把關(guān)于小黑的事講給你聽吧!

小狗小黑作文【篇2】

我家的小狗-小黑

我家的小狗——小黑

何欣怡

今天我剛從我姐姐家回來,老遠(yuǎn)就看見我家喂養(yǎng)的小狗。他全身烏黑,唯有脖子上有一圈白毛,好像帶上了一個白項(xiàng)圈,更顯的那么的嬌貴。身上的.毛像搽過油似的烏黑發(fā)亮。那一雙炯炯有神的大眼睛,像銅鈴似的,尾巴一搖一擺的,我給它起了一個名字——小黑

剛進(jìn)大門,小黑興奮地嗅嗅我,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。瞧他那股得意勁,好像有什么喜事要告訴我似的。我拍了拍它的腦袋說:“一天沒見可想死我了?!彼敉糁苯泻孟裨谡f:“小主人,我也想你?!边@時(shí)聽到一陣鈴聲,小黑箭一般向大門角落沖去。不一會兒,他嘴里叼著一張報(bào)紙來到了我面前。他晃晃腦袋好像在說:“小主人報(bào)紙來了。”小黑都快成了我的勤務(wù)員了。我接過報(bào)紙看了起來,小黑像往常一樣蹲在我身邊聽我讀報(bào)紙,儼然一位小博士。

小黑可愛不?我愛我家的小黑。

點(diǎn)評:這篇作文短小精悍。小作者寫出了小黑的可愛與機(jī)靈。在小黑的外形描寫上也刻畫得很生動。語言流暢,字里行間流露出作者對小狗的喜愛。人和動物應(yīng)該成為好朋友,我們的生活才將變得更加多姿多彩。

小狗小黑作文【篇3】

小黑是鄰居家的一只小狗,它活潑可愛、頑皮好動,是我們的開心果。

小黑長著一身烏黑發(fā)亮的毛,遠(yuǎn)看,還以為它穿了一條黑裙子呢!小黑有一對明亮的眼睛,如同兩顆黑葡萄。小黑有一雙機(jī)警的耳朵,什么聲音都能聽見,小黑還有一只靈敏的鼻子,什么氣味都不放過。

小黑經(jīng)常會去我們樓下的花園玩耍,它有時(shí)會撲到我的懷里,舔舔我的手,我的手被它舔的粘乎乎的,心里卻十分興奮。

有一天,我在家里寫作業(yè),只聽見門外有汪汪的叫聲,我出門一看原來小黑又來找我玩了,只見它抬起前腳接著叫了起來,好像在熱情地說:我們出去玩吧!我喃喃說道:我在做作業(yè),別打擾我。小黑好像能聽明白我的話一樣,悻悻地走開了。

小黑也喜歡和其他小狗一起玩耍,但只要鄰居家開飯了,它就準(zhǔn)會跑回家。

小黑給我們的生活帶來了樂趣。我們總覺得小黑已經(jīng)是不離不棄的伙伴了。

小狗小黑作文【篇4】

二姑家養(yǎng)了一只可愛的小狗,它有一對閃閃發(fā)光的小眼睛,一身烏黑發(fā)亮的像黑色綢緞似的皮毛,摸起來光滑極了,因?yàn)樗矶际呛谏?,所以二姑給它起名叫小黑。小黑喜歡在沙發(fā)前的地毯上打滾,滾得是那么開心,身上沾滿了許多地毯上的毛毛,那滑稽的樣子常常逗得大家哈哈大笑。小黑有時(shí)滾著滾著就滾到了沙發(fā)下,有時(shí)還撞在墻上,撞疼了也不哭,繼續(xù)玩?zhèn)€不停。小黑吃食的時(shí)候很有趣。我們把食物扔給它,它一張嘴就能接住食物,然后把食物再放進(jìn)桌下的飯盒里,再用它那長長的舌頭舔一舔,再津津有味得吃起來,好像是吃飯前先品嘗一下是否美味??粗秦澇缘臉幼?,我總是不等它吃完再給它填上一些食物,而它也總是搖搖尾巴,好像向我表示感謝。(中國原創(chuàng)投稿)小黑空閑時(shí),就躺在自己的小窩里,睜著眼睛看著我們,一動也不動,不一會就睡著了。它睡覺時(shí)的樣子更有趣。身子側(cè)躺著,四肢總是朝著一個方向展開,腹部均勻地一起一伏,尖尖的耳朵偶爾還動一動。好像睡覺時(shí)也不放松警惕。真是看家護(hù)院的好手。我非常喜歡小黑,希望它健健康康的長大。作者:梁馨月

小狗小黑作文【篇5】

我家有一只小狗,它的名字叫小黑,因?yàn)樗簧砗凇?/p>

小黑非常調(diào)皮,記得有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的地板上全是線,我又進(jìn)了臥室,只見衣柜的門大敞著,小黑像瘋了一樣,把衣服都撕成了一條條線,見我在看它,小黑一躍跳上床,我氣的伸出手去抓它,小黑一下子跑了,我怎么也抓不住它,它真是一個調(diào)皮蛋呀!

小黑不光調(diào)皮,還貪吃呢,有一次,我手里拿著糖出去玩的時(shí)候,被小黑看見了,它跟在我后面,不斷發(fā)出“汪汪、汪汪”的叫聲,我剛開始不明白它要干嘛,過了一會兒,它直接跳起來夠我的糖,原來它想吃糖呀,我給了它一個,沒想到,它吃完后還想要,我只得又給了它一個,小黑吃了幾口后,在地上挖了個洞,把糖放在里面,準(zhǔn)備下次吃,真是個貪吃的鬼靈精。

我家的小黑是不是很可愛?

相關(guān)推薦

  • 2024冬至板報(bào)黑板報(bào) 2024冬至板報(bào)黑板報(bào) 篇1為保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防校園安全事故發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本年度安全工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,...
    2024-10-03 閱讀全文
  • 2025黑板報(bào)主題文字 為保障活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2025年全國生態(tài)日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。2025黑板報(bào)主題文字 篇1一、活動背景有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師...
    2024-12-28 閱讀全文
  • 新學(xué)期黑板報(bào)文字 新學(xué)期黑板報(bào)文字 篇1高迪:敬愛的老師康淼麗:親愛的同學(xué)們合:大家中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦!高迪:我是陽光少年中隊(duì)的,康淼麗:我是陽光少年中隊(duì)的。高迪:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?康淼麗:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值...
    2024-11-17 閱讀全文
  • 擁抱2025黑板報(bào)文字 時(shí)間如流水,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的復(fù)出,新的收獲。新學(xué)期當(dāng)然少不了新的黑板報(bào),小編整理了以下黑板報(bào)文章以供諸位參考。擁抱2025黑板報(bào)文字 篇1莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期就是新企盼、新希望,新征程,新收獲。新學(xué)期,...
    2024-10-05 閱讀全文
  • 元旦黑板報(bào)文案2025 元旦的黑板報(bào)文字內(nèi)容資料有哪些?新的一年,總是給人們帶來美好的希望和祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。以下是小編為您整理的元旦的黑板報(bào)文字內(nèi)容資料相關(guān)資料,歡迎閱讀!1、我錯過了新年許愿,都隔一天了,不過不礙事兒,許個愿、就是各方面能進(jìn)步一...
    2024-11-29 閱讀全文

2024冬至板報(bào)黑板報(bào) 篇1為保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好學(xué)校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防校園安全事故發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本年度安全工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,...

2024-10-03 閱讀全文

為保障活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2025年全國生態(tài)日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。2025黑板報(bào)主題文字 篇1一、活動背景有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師...

2024-12-28 閱讀全文

新學(xué)期黑板報(bào)文字 篇1高迪:敬愛的老師康淼麗:親愛的同學(xué)們合:大家中午好!“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦!高迪:我是陽光少年中隊(duì)的,康淼麗:我是陽光少年中隊(duì)的。高迪:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?康淼麗:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值...

2024-11-17 閱讀全文

時(shí)間如流水,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的復(fù)出,新的收獲。新學(xué)期當(dāng)然少不了新的黑板報(bào),小編整理了以下黑板報(bào)文章以供諸位參考。擁抱2025黑板報(bào)文字 篇1莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新企盼、新希望,新征程,新收獲。新學(xué)期,...

2024-10-05 閱讀全文

元旦的黑板報(bào)文字內(nèi)容資料有哪些?新的一年,總是給人們帶來美好的希望和祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。以下是小編為您整理的元旦的黑板報(bào)文字內(nèi)容資料相關(guān)資料,歡迎閱讀!1、我錯過了新年許愿,都隔一天了,不過不礙事兒,許個愿、就是各方面能進(jìn)步一...

2024-11-29 閱讀全文