幼兒表現(xiàn)評語

幼兒表現(xiàn)評語(匯編14篇)。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中或者生活中，評語評價已經(jīng)融入到了各類培訓(xùn)和教育活動中。評語評價可以激發(fā)你探索職業(yè)領(lǐng)域的熱情和動，以下內(nèi)容是欄目小編為您準(zhǔn)備“幼兒表現(xiàn)評語”，請將我們的網(wǎng)站收藏起來隨時了解我們的最新動態(tài)和資訊！

幼兒表現(xiàn)評語 篇1

1、大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛的你得到很多人的喜歡，你的進(jìn)步是挺大的：會自己上廁所，會唱很多的兒歌，會流利的說更完整的話。好好加油，老師相信你在新的一年會取得更大的進(jìn)步!

2、你是個非常文靜的小男孩，總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛有憐；你還是個愛干凈的小男孩，不僅能自己吃飯，還能保持衣服及桌面的整潔，真棒！如果你遇事能用嘴告訴老師，而不是用哭聲告訴老師，那會更棒哦!

3、你聰明活潑可愛好動，能完整地演唱歌曲，朗誦兒歌，常常提些小問題考考老師，喜歡小朋友，但有時行為比較粗暴，更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，看得老師膽顫心驚，希望新的一年你改掉一些小缺點，不再玩危險性的游戲，行嗎?

4、你是個活潑聽話的小孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，更喜歡看電視，只是語言發(fā)展方面進(jìn)步較慢，希望新的一年你快快長大，用更完整更流利的語言跟老師交談，好嗎?

5、立勛，老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞，老師欣慰開心；看到你動不動就推打小朋友，老師傷心生氣。你的進(jìn)步讓老師高興，你的調(diào)皮讓老師頭疼，你主宰老師的喜怒哀樂，新的一年，老師希望你更乖更聽話！OK?

6、聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的：學(xué)會了很多兒歌，學(xué)會了自己上廁所，學(xué)會了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒，笑容多多!

7、活潑可愛的你是個愛笑的小男孩，即使你做錯事，老師在批評你的時候，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑，踩踩老師的鞋子，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容，把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎?

8、嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會的事情可真多：會自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

9、可愛的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼，你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情，想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作，想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你，真的好想你！寶寶，下學(xué)期堅持來幼兒園，好嗎?

10、聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天!【n4507.cn 幼兒教師教育網(wǎng)】

11、你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!

12、聰明的Allen寶貝：你是咱們班進(jìn)步最大的一個寶寶，看著你一天比一天能干一天比一天優(yōu)秀，這真是讓老師太開心了!記得Allen剛上幼兒園的那幾天，老師的眼睛嘴巴手可全都沒法閑著，因為老師一會沒看著你，你就跑遠(yuǎn)了；還有很多的玩具寶寶向老師告狀，說Allen寶貝總是把它們弄得很疼，當(dāng)時可把老師急壞了。但是Allen是個講道理的好寶寶，很快你就和班上的老師成為了好朋友，和玩具寶寶也成為了好朋友，現(xiàn)在大家可喜歡Allen啦!對嗎?現(xiàn)在的Allen呀，可讓老師驕傲啦！聰明的Allen上課是最積極最認(rèn)真表現(xiàn)最出色的，有Allen在課堂上，咱們的課堂氣氛都越來越好了呢；Allen現(xiàn)在還會自己做很多事情呢，穿脫鞋子上廁所自己脫褲子收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧，因為我們班有個聰明可愛的“小胖兒子”呀!

13、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。

14、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習(xí)，生活自理能力較強(qiáng)，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。

15、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。

幼兒表現(xiàn)評語 篇2

1. 季潔： 聰明懂事的你，早上一如園總是高興的說：“ 趙 老師早上好”，還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服，現(xiàn)在的你不但自己的事自己學(xué)會做了，還學(xué)會幫助其他小朋友，學(xué)習(xí)活動中誰回答問題的聲音最響亮，當(dāng)然就是你了，祝你在新的學(xué)期健康成長，取得更大的進(jìn)步!

2. 季科伊：你是個懂事的小姑娘，在爸爸媽媽 和 老師的幫助下，現(xiàn)在你在各個方面有了很大的進(jìn)步，并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干，畫畫、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績!

3. 朱凱源：你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎?

4. 胡 鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!

5. 邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

6. 任一鳴：可愛的一鳴，你是個聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美。你獨立、能干，自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天!

7. 馬彥彬：你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧老師是那么的喜歡你。你是個天真活潑、漂亮可愛的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認(rèn)真聽講，老師相信你會更棒!

8. 金熠雨：雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大。現(xiàn)在的你能積極參與每個活動，并大膽表述自己的觀點，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂!

9. 邱一菲：你是一個活潑可愛，熱情勇敢的寶寶。游戲中總能聽到爽朗的笑聲，在朋友遇到困難的時候，我們也能看到仗義的寬寬出手相助。如果你能更遵守紀(jì)律，活動中大膽發(fā)言，不急躁，就更好了。

10.冉子毅：你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。你有一雙能干的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。可是你遇到小挫折的時候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?

幼兒表現(xiàn)評語 篇3

1、老師對敏杰的最初印象是：活潑好動、調(diào)皮搗蛋。但是，老師錯了，一學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)敏杰是一個聰明能干、活潑可愛的小小男子漢！你和同伴能友好相處，大家都愿意和你做朋友。上課時你能專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)。生活自理能力也很強(qiáng)，堅持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點自由散漫的習(xí)慣，那你就更棒了！

2、歡歡，喜歡老師叫你小名嗎？每天早晨你總是早早地來幼兒園，并能主動問老師好，認(rèn)真的跟老師學(xué)本領(lǐng)。當(dāng)老師提問題的時候，你會大膽地舉手起來回答，你樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲聲音又是那么的響亮，真是棒極了！但老師發(fā)現(xiàn)你上課時小屁屁經(jīng)常會離開小椅子，偶爾也會和旁邊的小伙伴說說閑話哦！讓我們一起努力，好嗎？

3、小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認(rèn)真時畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀！老師知道，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn)，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了，對嗎？淳淳，讓我們一起努力，好嗎？

4、老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要買一大堆玩具和零食，上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜的問一聲：“老師早上好！”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌、畫畫、朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了！讓我們一起努力，好嗎？

5、你是個聰明懂事的小男孩。你的進(jìn)步可大了，能自己大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能自己安靜地睡覺；你很喜歡看書，看書時的認(rèn)真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀(jì)律，小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師，老師也很喜歡你哦！老師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，你肯定會很棒！

幼兒表現(xiàn)評語 篇4

1. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂上接受能力強(qiáng)，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。

2. 薇薇聰明活潑，能在小朋友面前大方地表演?；顒又校蠋熆偰苷业侥愀吲e的小手，真是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。還有你做的手工畫的創(chuàng)意畫，讓每一個走近你的人都感到高興和欣喜。

3. 鑫鑫，你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認(rèn)真的聽老師講要求，但不愛舉手回答問題，這是為什么呢?老師知道你都懂，大膽些舉起你的小手吧，我們大家都在期待著你回答問題的響亮聲音呢!

4. 你是一個機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴(yán)格要求自己，做個自我控制能力強(qiáng)的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?

5. 乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護(hù)玩具的好孩子，每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把玩具送“回家”，真能干!老師還想和你說句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家，好嗎?相信你一定能做到的!

6. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子。

7. 你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

8. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強(qiáng)，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強(qiáng)烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以后能嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎?

9. 那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝，游戲時和小伙伴一起快樂的玩，集體活動時常常能看見你高舉的小手，如果活動時不和小朋友講悄悄話，我想你會更棒的。加油!

10. 你是個活潑又有個性的孩子，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽講，不和小朋友講悄悄話，你能做到嗎?

11. 你是個大方又能干的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，你的自理的能力很強(qiáng)，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進(jìn)步了，數(shù)字也寫得好。老師希望你以后繼續(xù)保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達(dá)能力，老師相信你一定會變得更加棒的，可以嗎?

12. 你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言;自控能力較強(qiáng)，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴(yán)格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎!

13. 你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和你交朋友;課堂上能認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強(qiáng)。希望你下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?

14. 你是個活潑大方的孩子，這學(xué)期有了很大的進(jìn)步。你做事大方細(xì)心了，特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的?！傲弧眱和?jié)你表演的節(jié)目真是棒極了!老師希望你以后遇到困難堅強(qiáng)一些，做個勇敢的孩子，好嗎?

15. 你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課總能認(rèn)真聽講，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?

16. 你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了，畫面干凈，色彩也涂得好。你上課認(rèn)真，吃飯比以前好了很多，有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細(xì)致。你一定會變成最棒的!

17. 你是個聰明文靜的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情都能做得很好，本學(xué)期你參加了舞蹈訓(xùn)練班，“六一”兒童節(jié)向大家表演了節(jié)目，得到了大家的掌聲，開心嗎?

18. 你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

19. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

20. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，語言表達(dá)能力強(qiáng)，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更棒了!能做到嗎?最后祝你在新學(xué)期里越來越活潑大方!

21. 你是個可愛機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小朋友相處時，你慢慢學(xué)會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動時，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

22. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時，你會變得非常活躍，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!\

23. 你是個誠實聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng)，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!

24. 你是個天真，可愛的小寶貝，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加了不起!

25. 你是個善良的寶貝，愿意關(guān)心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

幼兒表現(xiàn)評語 篇5

1. 你為人正直誠懇，尊敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。

2. 我對你最滿意的是，你能夠理解對你的幫助，還能虛心接受和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

3. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。有一個建議，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

4. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，相信你會進(jìn)步得很快的。

5. 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

6. 由于老公長年在國外，平常家里發(fā)生的一些家電門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡單結(jié)果讓我拆的七零八落讓維修人員一頓狂笑，從此之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請高手。每年的年底年初是我工作最忙的時候，加班加點是經(jīng)常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來承擔(dān)，如采購春節(jié)所需的一些東西清理整理家務(wù)等。

7. 雖然孩子的表現(xiàn)有很多達(dá)不到和家長的期望，但從孩子的點滴成長過程中發(fā)現(xiàn)孩子真的長大了懂事了。

8. 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向請教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

9. 你能尊敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

10. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

幼兒表現(xiàn)評語 篇6

1. 兒子，又一學(xué)期下來了，你的小腦袋瓜也越來越好用了，語言表達(dá)能力也愈加讓人吃驚，不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽，總跟媽媽我說等我長大了，你們想吃什么，我就給你們煮什么。每當(dāng)聽著這稚嫩的充滿愛的童音，媽媽一天的勞累就沒了蹤影?？措娨暫凸獗P，可以把自己感興趣的部分表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍，就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富，個性也越來越鮮明，有自己的主見堅持自己的觀點，對自己充滿自信，勇于表現(xiàn)。畫畫方面有非常大的進(jìn)步，無論是布局還是色彩上，都很不錯!你會用手中的筆，來代替一張嘴，用圖畫來表達(dá)你內(nèi)心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如告訴你“等一下再玩?！蹦銜f“不行，現(xiàn)在就玩。”“等一會兒講故事”你會說“不行，現(xiàn)在就講!”還有就是爭強(qiáng)好勝之心越來越強(qiáng)，好敏感容易急躁，愛耍小脾氣，總希望大家按照你的意愿辦事，對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子，新的一年里，媽媽希望你能改正過來這些壞習(xí)慣。

2. 你已經(jīng)長大，時間一天天過去，學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務(wù)，

3. 在外有禮貌，懂事的乖孩子。希望能嚴(yán)格要求孩子，們辛苦了，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

4. 兒子你懂事，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

5. 這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)。和同學(xué)們會更加喜歡你的。

6. 寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高興的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓快快樂樂幸福永遠(yuǎn)!

7. 新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里健康快樂的成長，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來越討人喜歡。

8. 就學(xué)機(jī)會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。

9. 沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

10. 寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在的幫助下學(xué)會生活自理，那樣媽媽會更高興的!

11. 望各位指導(dǎo)因人施教，嚴(yán)律該生。敬請班主任速把聯(lián)系電話告知家里最新幼兒園家長寄語大全最新幼兒園家長寄語大全。謹(jǐn)托。切記!

12. 親愛的孩子，你同樣在悄然中成長，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒。當(dāng)你站起身來，頭已達(dá)腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語，再也不是當(dāng)初那個小小的哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學(xué)生，走進(jìn)新的校園。

13. 今天，你三歲六個月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼兒園;今天，你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?，哭著要回?今天，你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興，也很感動。曦曦，記住喔，你叫張臨曦，張開翅膀的形，心有靈犀的音，面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù)，爸爸只希望你身體健康，心有陽光。曦曦，爸爸愛你!

14. 沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。

15. **是一個可愛的小寶寶，因為平時我們工作都比較忙，大部分時間**都和爺爺奶奶在一起，缺少了與**之間的更多的交流與語言培養(yǎng)，**在家表現(xiàn)不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那么自私了，作為家長，看到寶寶的一點點小進(jìn)步，都十分高興，當(dāng)然這其中離不開們的辛勞和用心，每當(dāng)**在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

16. **在家常念的一句口號是快樂小B班，天天好心情!**寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的和小朋友們，融入了這個大家庭，希望**這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點，能夠更全面，更大膽的想象，探索這奇妙的世界，更上一層樓!

17. 軼華，可愛的小不點兒，你進(jìn)步可真不小能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話飯菜的營養(yǎng)很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。

18. 漂亮的小姑娘，你聰明又伶俐，活動時你總是坐得很神氣，聽得很認(rèn)真，畫畫做手工樣樣都行?，F(xiàn)在還學(xué)會了自己穿鞋子，真能干!愛干凈的小寶寶，如果你以后不再挑食，你會長得更健康更聰明。

19. 可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

20. 在“娃娃家”，你是個能干的媽媽，幫孩子洗衣服做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時，你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時，你會安慰他好孩子不哭?？吹侥阋惶焯扉L大，真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時，你能仔細(xì)聽認(rèn)真學(xué)，你肯定會更聰明。

幼兒表現(xiàn)評語 篇7

1、 徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構(gòu)圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!

2、 范柳妍：你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，這學(xué)期你進(jìn)步的地方很多，學(xué)習(xí)主動性明顯增強(qiáng)，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時不多言語，活動時卻能專心聽講，認(rèn)真進(jìn)行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了!加油哦，相信你會更棒的!

3、 鐘慧琳：你是一個靦腆可愛的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脫衣服，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，在美術(shù)方面你會很認(rèn)真的完成，新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!

4、 謝可馨：你是一個可愛的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，你上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!

5、 謝琨盛：你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽，相比開學(xué)初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對你說:學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時，游戲時能更集中注意力，游戲時多和小朋友友好協(xié)商，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。

6、 賴子濤：你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!你會更棒的!

7、 張妍：在老師印象中，你是一個靦腆的小女孩，剛?cè)雸@的時候你不愛說話，如今變樣了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。進(jìn)入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進(jìn)步，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜，新年快到了，老師希望你在新的一年里，老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個勇敢的好孩子，好嗎加油，老師盼著你呢?

8、 吳志鵬：你是活潑可愛、機(jī)靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂于助人，經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學(xué)期你進(jìn)步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學(xué)習(xí)上，你的積極性提高了，在游戲時你也更會遵守規(guī)則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認(rèn)真”交朋友哦，你會有更大的進(jìn)步的，加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

9、 陳建鑫：你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點，主動點，多在老師和小朋友面前表達(dá)自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢!

10、 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

11、 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時能認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進(jìn)步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會更加努力的，對嗎?

12、 張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強(qiáng)的孩子。要知道有時倔強(qiáng)的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。

13、 袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的'美好生活與童年時代!

14、 干思怡：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

15、 沈瀅熒：你可愛內(nèi)向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認(rèn)真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎?

16、 呂怡菁：你是一個聰明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強(qiáng)，還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他做事情，你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎?

17、 徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強(qiáng)的男子漢。

18、 屠世杰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

19、 婁錦輝：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長，好嗎!

20、 殷超群：有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發(fā)言中，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認(rèn)真聽講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會很優(yōu)秀!

21、 吳云壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進(jìn)步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，游戲時能增強(qiáng)自我約束能力，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。

22、 賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會更棒的。

23、 謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進(jìn)步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學(xué)習(xí)方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點、耐心一點，爭取做個全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。

24、 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

25、 你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

幼兒表現(xiàn)評語 篇8

1、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

2、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

3、你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應(yīng)快，理解力強(qiáng)，但課下，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣，媽媽相信你行的!

4、你是一個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上，希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績，做個優(yōu)秀的學(xué)生，可以嗎?

5、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

6、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認(rèn)可，謝謝。

7、這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步，如美術(shù)，數(shù)學(xué)，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

8、這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

9、在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

10、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

11、小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點。

12、很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。

幼兒表現(xiàn)評語 篇9

1.你是個乖巧漂亮的孩子，你很有禮貌，早上來時總熱情地向老師小朋友打招呼;你最愛講衛(wèi)生，每天總能保持得干干凈凈的;你能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起唱歌跳舞做游戲玩玩具;讓老師感到驕傲的是：你的畫畫手工都有了進(jìn)步，如果你吃飯能再快些;上課能積極的舉手發(fā)言，大聲跟老師念英語，你一定能學(xué)到更多本領(lǐng)。

2.活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強(qiáng)的男子漢。

3.你是一個活潑可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣較好。而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會取得更大的進(jìn)步。

4.你是一個聰明可愛的小女孩，能自己的事情自己做，吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動，還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張，其實你真的很棒!

5.活潑好動的你喜歡搭積木做游戲，小手也越來越能干了，會做手工，畫圖畫。學(xué)本領(lǐng)時也比以前認(rèn)真了，有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動，做一個聰明又乖巧的好孩子!

6.現(xiàn)在的你長大了，進(jìn)步了，現(xiàn)在的你愿意在同伴面前展示自己了，現(xiàn)在的你還是老師的小幫手哦!玩《紅綠燈》游戲的時候老師請你拿《紅綠燈》指示牌，你會很快的挑選出他們的顏色。還會帶小朋友們一起玩呢!上律動課的時候，你會跟著音樂有節(jié)奏的做律動。只不過現(xiàn)在你早操時間都感不上了，以后早點來幼兒園做操好嗎?老師相信你會很棒的!

7.“老師我知道春天已經(jīng)來了……”，很奇怪，“你怎么知道現(xiàn)在已經(jīng)是春天了呢?”“因為我在來幼兒園的路上看到桃花開了，李子花也開了，所以我知道春天來了”。瞧!多聰明的一個小姑娘啊!現(xiàn)在的你會自己穿衣褲了，有時你還會輕輕地跑到老師面前自豪的說，老師我的褲子穿好了。我們李婧很棒吧!

8.你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。

9.星星，你知道嗎?你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會自己脫褲子，在幼兒園里會做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進(jìn)步。

10.顧涵雪小朋友，你是一個大方自信，獨立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

11.你雖是班級內(nèi)個子最小的孩子，但你對小朋友的幫助是最多的。課前課下幫忙擺碗勺和書包，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣，做操時，你那小小的身影常常穿梭于孩子之間，幫人整隊，排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！毙€子“，老師謝謝你，小朋友謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

12.你的數(shù)學(xué)能力很棒，所以你很愛學(xué)習(xí)，能較好的掌握各種知識內(nèi)容。上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎?

13.菲菲是個聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力表達(dá)能力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。

14.你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動手能力語言表達(dá)能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。

15.你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上中班了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

幼兒表現(xiàn)評語 篇10

1.你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

2.你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認(rèn)真細(xì)致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡?？此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎?

3.你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律，積極動腦;游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非?；钴S;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴(yán)格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

4.待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?

5.活潑可愛、機(jī)靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

6.聽話懂事、自理能力強(qiáng)。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快.，看到你的進(jìn)步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。

7.活潑好動，用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完，這個習(xí)慣真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己，缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

8.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細(xì)，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?

9.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

10.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

幼兒表現(xiàn)評語 篇11

1、希望孩子在新的學(xué)期里，再接再厲，取得更好的成績！做的好幫手，同學(xué)們的好朋友！

2、我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^一個快樂豐富多彩的童年，通過不斷學(xué)習(xí)，健康成長，提高本領(lǐng)，我們的生活因你而精彩。

3、你能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過的幫助，還克服了懦弱的缺點，各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興。

4、成績只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)

5、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是的小幫手，大家都很喜歡你。熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真仔細(xì)，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領(lǐng)。希望你進(jìn)入中班后，在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進(jìn)步會更大！為你加油哦！

6、輕輕的柔柔的一聲“早！”一猜就知道是你——佳琪?？此莆撵o的你卻是個聰明能干做事認(rèn)真的孩子，還是的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐后的盤子幫助比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的鞋子擺得整整齊齊，你的飯吃的干干凈凈，常?？洫勀愕哪芨伞Ｓ幸痪淝那脑捯嬖V你如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！

7、你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)心比你小的弟弟妹妹，還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性沒有上學(xué)期高，有時也會發(fā)發(fā)小脾氣，希望你以后在集體活動中能認(rèn)真聽講，并且能大聲回答的問題，改掉壞習(xí)慣，相信聰明的鴻睿一定會越來越棒！

8、聰明記性又好的牛牛，你的點滴進(jìn)步都看在眼里，樂在心里?，F(xiàn)在的你性格開朗了許多愿意和小朋友一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了，而且你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領(lǐng)你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎？

9、鵬鵬，活潑可愛的你是們的“小寶貝”。機(jī)靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關(guān)心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好吃的好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。你是我們班年齡最小的孩子，也因為你的稚嫩大家都喜歡關(guān)心你照顧你保護(hù)你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小從以前的嚎啕大哭到現(xiàn)在的笑容滿面；從以前的狂亂奔跑到現(xiàn)在的安分守己；從以前的什么都不懂到現(xiàn)在的良好的常規(guī)；并也學(xué)會了自己吃飯安靜入睡，在集體活動中認(rèn)真聽講，為你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒！

10、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報，回報父母。

幼兒表現(xiàn)評語 篇12

1、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

2、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，作業(yè)不夠仔細(xì)。

3、你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學(xué)一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多，學(xué)得更棒！加油哦！

4、你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼；在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣；不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。

5、好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

6、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍！學(xué)習(xí)上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

7、孩子學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，作業(yè)按時完成，在學(xué)校表現(xiàn)良好，善于與人相處，積極參加各種活動。

8、我女兒在第一學(xué)期中，在學(xué)習(xí)時很努力，無論有多晚，作業(yè)有多少，她一定會寫完再睡覺。但一到了放假，白天就一邊看電視一邊寫作業(yè)，晚上電視看到深夜才睡覺。她就是這樣，在學(xué)習(xí)時很認(rèn)真，在放假時就玩得像個野人。在下學(xué)期還要多多努力，爭取做一個全方面第一的小學(xué)生。

9、雖然成績考得還不錯，但不十分突出。所以在新學(xué)期一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽老師講課，積極動腦，充分發(fā)揮自己的長處，不懂的就問老師。堅持不懈，爭取更大進(jìn)步。

10、一學(xué)期已經(jīng)過去了，孩子的成績也較為滿意！望孩子永遠(yuǎn)牢記：謙受益，滿招損。繼續(xù)努力！爭取交出更滿意的答卷！希望王老師能更加嚴(yán)格地要求他

11、xx是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子，有自己的思想，不人云亦云，希望其能保持，能夠不畏權(quán)威，敢于質(zhì)疑，希望老師們也能給孩子們以更多的理解與尊重，傾聽他們的心聲。這些小家伙說不定有令您意想不到的驚喜呢！她也較活潑，希望她能永遠(yuǎn)保持這份活力，希望老師也能在課堂中或課外多教他們些積極向上的人生哲理。還有，希望他們能督促他們練好字，相信以后會受益匪淺，也會十分感激您！謝謝，在此也向肩負(fù)著崇高使命的老師們敬禮！”

12、希望你在新的學(xué)期中，多注重閱讀與思考，多觀察生活中的一些細(xì)節(jié)，盡量少少看電視多看書，‘知識在于積累’，要努力擴(kuò)大閱讀面，提高自己的寫作水平。

13、上學(xué)期考試考得不夠理想，希望在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取考出好成績。

14、毛卓遠(yuǎn)在語文和英語方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油！——毛卓遠(yuǎn)家長

15、磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段，制定并實施復(fù)習(xí)計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細(xì)，平時極易出錯之處要總結(jié)。認(rèn)真過好每一天！快樂度過每一時！——魏凱風(fēng)家長

16、武止境家長：常外教師不僅有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，更有對學(xué)生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學(xué)生尤為重要。在新的'學(xué)年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關(guān)愛和鼓勵。

17、卞佳祎家長：對于你的每一次進(jìn)取和進(jìn)步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學(xué)到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務(wù)員在任何時候一直傳遞的微笑和表達(dá)的細(xì)節(jié)，強(qiáng)烈的服務(wù)意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。

18、能及時調(diào)整心態(tài)。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我們相信，只要心中有目標(biāo)，并付之努力，理想就一定會實現(xiàn)的。——王旦熠

19、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

20、求學(xué)的路是漫長的；路途中的坎坷，希望能夠讓你增強(qiáng)承受風(fēng)雨的能力……

幼兒表現(xiàn)評語 篇13

寶寶上幼兒園了，一般都有家園聯(lián)系的一本，每周老師會寫寶寶在幼兒園的表現(xiàn)評語，家長要寫孩子在家表現(xiàn)評語。對此，新手爸媽就盤算起來：怎么寫幼兒在家表現(xiàn)呢?是寫好的方面還是孩子不良表現(xiàn)呢?這里就有兩派不同觀點和做法的媽媽們。

實事求是or報喜不報憂?

幼兒在家表現(xiàn)，是實事求是地寫還是報喜不報憂呢?持這兩派觀點的都有。不少媽媽都認(rèn)為應(yīng)該如實寫孩子在家的表現(xiàn)，但可以側(cè)重在孩子有待改進(jìn)的地方，希望老師能夠在幼兒園加以教育和引導(dǎo)。

釗媽咪：

寫小孩在家的一些表現(xiàn)，這樣就可以和老師互相配合教好孩子，比如我第一周寫的是孩子上幼兒園要抱著去，不肯下地走，第二周就主動下地走啦，說：“老師說小朋友要拉媽媽的手自己走，才棒棒，老師會獎勵棒棒貼紙的。”去到幼兒園在老師面前表揚他自己走路，老師就獎勵他貼紙，非常開心。現(xiàn)在基本都自己走，很少要抱。

小可可媽咪：

就寫孩子家里的表現(xiàn),如,吃飯磨擦,注意力不集中.有些什么壞習(xí)慣,或者愛看書,愛玩游戲,電視,或者寫厭學(xué)情緒,如實寫,或者寫,我上周是中午沒好好睡覺,我就寫:請老師要求,中午睡午覺,非常感謝!讓老師知道小孩在家的表現(xiàn).

幼兒園在家表現(xiàn)評語

天才與白癡：

一周才寫一次，其實，留心觀察就會發(fā)現(xiàn)小孩的不對地方，就有很多內(nèi)容寫啦，最后寫多一句，就是要請老師在幼兒園學(xué)習(xí)過程中，多教導(dǎo)，耐心教育，并糾正不良習(xí)風(fēng)。，我記得，我嫂子寫侄女：寶寶，在家喜歡看電視，晚上很晚才肯睡。結(jié)果，反應(yīng)給老師知道后，老師教育了學(xué)生，后來，回到家也改掉壞習(xí)慣了。

現(xiàn)在的家長都實施“賞識教育”，更希望自己孩子也得到老師的不斷表揚，所以一些家長的幼兒在家表現(xiàn)都是整篇的“好人好事”。

竹子媽媽：

我寫好的多，壞的少。即使做得不好的地方，我也給了星星。是否讓孩子知道?不少媽媽都表示在寫幼兒表現(xiàn)時，孩子總希望第一個知道媽媽給的評價，并在媽媽的評價上施加“影響力”。

案例1：

孩子根本不讓寫有什么不好的, 寫完了要讀給她聽, 一定要給星星才能過關(guān), 不然就跟我鬧; 通常我也會給她星星, 但會告訴她下次如果還沒改進(jìn)(睡覺), 我就要告訴老師了; 她會答應(yīng)一定改, 不過, 效果如何就不好說了, 也許有那么一點吧......

案例2：

我以前都是寫好的多，寫不好的我女兒還不高興呢，我剛好叫她以后一定要改正。

適當(dāng)回應(yīng)老師的評語

作為一項長期的家園溝通行動，家長在收到幼兒園老師給孩子的評語后，要和孩子一起理解來自老師的“期盼”，并用行動來引導(dǎo)孩子加以改善;有時候，老師直接針對家長提出了一些合理的要求，家長可以適當(dāng)回應(yīng)老師的評語，互相有個良好的呼應(yīng)，形成培養(yǎng)孩子的一股合力。比如一位家長就明確收到幼兒園老師的一則評語，“希望家長每天抽點時間陪陪孩子。了接一下孩子的學(xué)習(xí)情況與為人處事。必要時進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和教育，孩子的進(jìn)步需要你的幫助與支持。謝謝”這個時候家長就可以真誠回應(yīng)來自老師的期待:感謝老師的關(guān)心，我們會重視這一問題，及時與您交流了解孩子的情況，確實不能因為我們的疏忽耽誤了孩子。我以后會多加強(qiáng)與他的談心，一定會再多抽時間陪他學(xué)習(xí)。

家長不宜過度遷就孩子

首先，幼兒園要家長寫這些是為了了解孩子在家和在幼兒園的不同表現(xiàn)。老師會時常根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)去正確的引導(dǎo)他們。其實只要你在家有好好觀察你們家的寶貝，你會發(fā)現(xiàn)能寫的東西真的好多好多。把真實的一面，好的壞的都可以寫。這樣很好，大家都如實反應(yīng)，對掌握孩子的情況更有利。也可以寫孩子在家的一些“問題”，或者是一些“反?！钡那闆r，這樣可以讓老師留意孩子的情況，對癥下藥，家園配合更快適應(yīng)。

其次，與孩子分享你對他的在家表現(xiàn)。與孩子共同分享你寫的幼兒在家表現(xiàn)，共同坦誠面對孩子做的好的及需要提高的方面。在孩子做的好的方面要給予孩子肯定，在孩子還沒有達(dá)到要求的方面，可以指出來，并相信孩子可以慢慢地做到，給孩子耐心、信心和時間。

家長會本能地將集中力注意在孩子身上，體察到孩子的各種情緒和需要，所以家長寫幼兒在家表現(xiàn)，可以將寶寶的表現(xiàn)特別是不為人知的細(xì)節(jié)寫給老師，方便他盡快了解孩子

尊重老師，尊重孩子是前提。 其次個人認(rèn)為評語這東西還是多寫一點好，語言是要簡練，但篇幅上一定要多一點，可以在格式上做文章，比如說分三點，就分三段說。因為寫的多老師就會認(rèn)為，這個孩子的家長對老師布置給家長寫評語的這個任務(wù)很重視，對老師的工作很尊重，老師會感受到一種感動。而具體寫些什么，就是您對您的孩子的客觀評價了，但也一定要注重孩子的感受，批評孩子一定是要在家里狠狠的批，當(dāng)著外人尤其是老師和同學(xué)就要說的場面些，讓孩子覺著很有面子。大人愛面子，孩子也一樣愛面子，關(guān)照好各方，讓老師高興，讓孩子滿意，您的家長就做的非常到位了。

幼兒園在家表現(xiàn)評語

幼兒園在家表現(xiàn)范文

小一班：

丁達(dá)文：Darwin這兩天假期很懂事，講話能用簡單的英語與普通話，還給我們家長當(dāng)小老師，教我們英語，能簡單的日常生活自理。

小二班：

馬樂龍：在南九路花園玩時，龍龍把另一個小朋友推到小河里。當(dāng)他知道事情的嚴(yán)重性后，很快就向小朋友道歉了，并承認(rèn)了錯誤，還因為這件事說自己不是乖寶寶。

陳錦麟：在家很調(diào)皮，總是發(fā)脾氣。這兩周在家學(xué)會拼圖，還是自己坐地拼，挺認(rèn)真的，就是愛拼一款的。

小三班：

Linda： Linda這兩周在家表現(xiàn)很好，能主動的幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事，將自己的東西收拾好等，但學(xué)習(xí)方面就需要特別加強(qiáng)，好無耐性。Linda堅持點，好嗎?

Owen： Owen在家表現(xiàn)也不錯，肯接受教育，有禮貌，主動與長輩打招呼，希望教育他茁壯成長，謝謝!

梁凱婷：看到婷婷在學(xué)校有這么大的進(jìn)步，我們都為她高興。婷婷在家會幫媽媽做事，還會幫媽媽拖地哦!星期天還跟媽媽去騎馬。

Grace： Grace在家的每一個進(jìn)步無不滲透出老師們對她的教導(dǎo)與關(guān)心，如：每天睡覺地衣服疊得整整齊齊;對小朋友們很友好地打招呼;對人、動物都很有愛心。一切的良好的習(xí)慣都是老師們潛移默化地給她帶來的一輩子的受益。老師們，辛苦啦!

小四班：

彭 曦：CC把飯粒和排骨掉在了餐桌上，媽媽念《鋤禾》啟發(fā)CC，CC把飯粒撿了起來放進(jìn)嘴里，媽媽指著桌上的排骨問："還有呢?" CC看看媽媽，認(rèn)真地問："難道排骨也是粒粒皆辛苦嗎?"

CC樂意自己動手洗小東西，還學(xué)會了用衣架晾衣服，并會主動提醒媽媽收衣服呢!

李科儒：本周會用"How to say it ?"問爸媽。且周末發(fā)燒打點滴時，表現(xiàn)很勇敢，打針時只哭了一下，馬上就好了。

余 洋：我?guī)а笱笕ド虉鲑I東西時，洋洋看到好多東西都要買，我又不想給他買，就對他說："洋洋，媽媽今天沒帶那么多錢，以后再買吧!"他想了半分鐘，說："媽媽，等我長大后有了錢，給你買好多東西，你就不用去攢錢了。"而且說的時候很認(rèn)真，我就在想：他是不是真的長大了?

梁靄存：我認(rèn)識的King由會走動的那一秒鐘就是個破壞王。今周回家發(fā)生了一件令我覺得很愕然的事：當(dāng)我正準(zhǔn)備帶King去街時，他突然說："等等，讓我先把玩具全收拾好。"接著就真的把玩具全收拾妥當(dāng)才出動玩。謝謝小四班全體教師為King花了不少的心血，希望King以后能繼續(xù)保持好的習(xí)慣。簡 銘：喜歡聽爸爸媽媽講故事，并能正確回答故事中提出的問題，能適時把故事復(fù)述給大人聽。

李向黎：想知道的問題很多，如："不應(yīng)當(dāng)"是什么意思?蜜蜂會不會咬人?晚上睡在床上會問到11：00，第二天卻怎么也起不來。

幼兒表現(xiàn)評語 篇14

1. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，老師希望你能勇敢些，好嗎?加油!祝你新年愉快!

2. 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

3. 你是一個活潑、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。

4. 你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

5. 你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點心盆等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

6. 你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進(jìn)步。

7. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

8. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

9. 你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

10. 你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真，能積極動腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

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表現(xiàn)評語匯總6篇

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表現(xiàn)評語 篇1

1. 陳錦豪小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣，希望下學(xué)期更加努力，老師期待你的表現(xiàn)哦。

2. 王悅：活潑、可愛，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你，你像天使般來到我們班，用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂，我們都特別喜歡你。在這個學(xué)期里，你也獲得了較大的進(jìn)步，開始積極參加各種活動，并能較好地完成各項要求，雖然你在數(shù)學(xué)方面還在些不足，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會很快地進(jìn)步，不斷地成長。

3. 王瑩：你是一名懂事、有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規(guī)則，樂于幫助人，愿意與他人交流。在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步，在活動中能經(jīng)?？吹侥愫托∨笥褌円黄鸫舐暤鼗卮穑诶L畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節(jié)上，你讓老師看到一個很出色的王瑩，老師希望在新的學(xué)年中，你可以多吃飯，不挑食，讓自己的身體更棒，要對自己有信心，多參加活動，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

4. 張子晴：活潑、可愛的小姑娘，很聰明，很懂事，也非常的有禮貌。上課時，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。喜歡表現(xiàn)自己，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦，你的努力獲得了大家的肯定，在本學(xué)年被評為好孩子，不過，老師也給你提個小小的意見，在做事時可以再細(xì)心點，認(rèn)真些，細(xì)節(jié)往往決定成敗，你說是嗎?在新的學(xué)年中，希望能繼續(xù)加油，爭取更出色的表現(xiàn)。

5. 王蔓霖：你很聰明，很懂事，也非常地有禮貌。在上課時，當(dāng)你認(rèn)真參與時，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當(dāng)你不認(rèn)真時，總是沉寂在自己的世界里，讓所有的本領(lǐng)從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎?當(dāng)然，要肯定蔓霖小寶貝在這個學(xué)期中獲得了很大的進(jìn)步，在各方面都表現(xiàn)得很棒，特別是在禮貌和表演上非常出色，希望在新的學(xué)年中，你天天都能保持認(rèn)真的態(tài)度，把自己學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)充分地表現(xiàn)出來，相信你也會成為下個學(xué)年的好孩子，加油吧!

6. 王諾心：活潑、可愛，笑容中蘊含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學(xué)小羊在地上爬讓人夢里都想笑，又可以嚴(yán)肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆，你的世界總是每天都充滿著驚喜，特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容，就是我們每天最喜歡的驚喜，你的舞姿非?？蓯邸?yōu)美，大家都非常想看你跳舞，在畫畫進(jìn)步也較快，并能積極的參加各項活動，也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學(xué)年中，你能繼續(xù)努力，爭取每天都有新的進(jìn)步，每天都帶給我們帶來新的驚喜!

7. 徐文強(qiáng)小朋友，你是一個懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真、細(xì)心，你上課時能認(rèn)真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

8. 駱盧飛小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點，爭取更大的進(jìn)步。

9. 張強(qiáng)強(qiáng)小朋友，你是一個聰明、機(jī)靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習(xí)慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

10. 李振宇小朋友，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強(qiáng)了，語言表達(dá)能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

11. 操佳駿小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進(jìn)步很快。上課會舉手發(fā)言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉!

12. 葉芯雨小朋友，你天真，可愛.喜歡和小朋友做游戲，對老師有禮貌，上課能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠積極，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

13. 王柄盛小朋友，你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小，一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，有時也能舉手發(fā)言，老師希望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?

14. ：夏嘉祺小朋友，你是個聰明、可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認(rèn)真，很愛學(xué)習(xí)、愛看書認(rèn)字。你的字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事更仔細(xì)一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

15. 彭真真小朋友，你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字、念兒歌都很棒，你很愛勞動，經(jīng)常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快，認(rèn)識了較多的漢字。你還學(xué)會了許多的歌曲，希望你以后上課能更認(rèn)真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。

16. 王芷欣：你是一個文靜、可愛的小女孩。在活動中遵守規(guī)則，也能積極地發(fā)言，也很樂意參加各項游戲活動，你的數(shù)字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現(xiàn)地很出色，能獨立完成各種活動要求，并取得較大的進(jìn)步，在生活中和小朋友能夠友好的相處，在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也非常好。希望你在新的學(xué)年中，上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?

17. 欣雨：你是一個聰明、可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現(xiàn)自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現(xiàn)也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋的小朋友。

18. 翁涵：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容，這是老師每天都在期待的驚喜，你的快樂中帶著些許的調(diào)皮，總是感染著身邊的每位小朋友，連最內(nèi)向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞， 你也能主動和老師說一些自己發(fā)生的事，高興時上課很認(rèn)真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法，并能積極的參加幼兒園的各項活動，讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒，特別是在六一的活動中，但老師也發(fā)現(xiàn)你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂，希望你在新的學(xué)年中每天都保持快樂的心情，讓我們的每一天都充滿驚喜!

19. 欣妍：你聰明伶俐、外向，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流，樂于幫助人，這一點老師很喜歡。當(dāng)你認(rèn)真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星，可當(dāng)你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學(xué)年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦，中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發(fā)光的星星!

20. 俞佳樂：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當(dāng)有時你認(rèn)真地參加學(xué)習(xí)，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學(xué)年中你能在各方面都有所進(jìn)步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發(fā)現(xiàn)你是一個很出色的小朋友。

21. 王穎欣：你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子，幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與，并且都有很好的表現(xiàn)，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現(xiàn)自己，有自己的想法與創(chuàng)意，在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友，是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學(xué)年里繼續(xù)努力，做個全面發(fā)展的好孩子。

22. 佳欣：你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子，樂意參加班級里的各項活動，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你，雖然你在學(xué)習(xí)上與別人還有年差距，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進(jìn)步，只要你認(rèn)真地去努力，相信你會做得更好!

23. 王欣怡：能干的你，每當(dāng)老師、小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手，喜歡跳舞的你，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富，小朋友都很喜歡，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強(qiáng)，會因為一些小事情而不高興，在新的學(xué)年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧!

24. 王佳珍：內(nèi)向，卻很聰明的好孩子，對老師有禮貌，小朋友之間能團(tuán)結(jié)友愛，吃點心、做操都很認(rèn)真，能積極參加戶外活動，上課特別認(rèn)真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè)，在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達(dá)自己的想法，希望在新的學(xué)年中，你能再自信、勇敢點，你會更出色!

25. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

26. 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時能認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進(jìn)步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會更加努力的，對嗎?

27. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

28. 你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

29. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

30. 你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

表現(xiàn)評語 篇2

1. 石秀菁:你的知識面越來越廣，無論是森林海洋，還是地球宇宙，在作文中你能侃侃而談。記得這學(xué)期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學(xué)們大開眼界!學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸的。

2. 肖宏偉：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的，但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂，那是一件多么值得人慶賀的事啊! 張琪：你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔(dān)心，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面。

3. 陸耿鑫：良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返。學(xué)會控制自己，只要辛勤地付出，就一定會有豐厚的回報的。

4. 王益：你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機(jī)智的亮光。你還是比較聰明的，所以學(xué)得也很輕松。只是，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進(jìn)的路上會五彩紛呈的!

5. 吳疆:不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的!

6. 張洪星：你生性乖巧懂事善解人意。你關(guān)心集體，認(rèn)真做好值日工作，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生。你能按時完成作業(yè)，可你知道你的學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?希望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭取成績有提高。

7. 陳鵬：這學(xué)期通過你的努力，你的學(xué)習(xí)成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興?？捎袝r老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意，又是那么有愛心，老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來，你會很出色的!

8. 郭雅馨:看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得更出色，會是最棒的!

9. 葛正剛：你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，老師認(rèn)為原因是你上課聽講不夠認(rèn)真。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來，把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧!老師期待你更多的喜人成績!

10. 朱安康：你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

11. 戴崇林：你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認(rèn)真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊，孩子!

12. 吳吉杰：你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以，這學(xué)期的前段時間你的成績總是不夠理想，老師看在眼里，急在心里，好在老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心和耐心。最近一段時間，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來年有個新飛躍!

13. 戴銀杰：你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發(fā)言，而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做，也不愿一次認(rèn)真完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些，想到這些老師便心急如焚，為你的過于熱情而著急，為你的貪玩好動而著急，為你的難以靜下心來投入學(xué)習(xí)而著急。這些都是你學(xué)習(xí)中的“頑石”，不把它們搬掉，想取得進(jìn)步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子里。

14. 楊小瑞：對了，老師想起你在一次默寫中成績很不理想，你的爸爸媽媽知道后是那樣難過，那樣生氣，你能理解他們當(dāng)時的心情嗎?要知道，他們?yōu)榱四隳芙】党砷L付出了多少心血啊，那他們需要什么樣的回報呢?不就是希望看到你在學(xué)習(xí)生活各個方面都能有所進(jìn)步嗎?你有沒有辜負(fù)他們的一片期望呢? 最后老師送你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

15. 劉小楊：你滿意自己的成績嗎?你是否已經(jīng)盡力了呢?記?。骸耙环菪量嘁环莶?，勤能補(bǔ)拙是良策”。更何況以你的才智，只要你對自己多一份嚴(yán)格，少一份松懈;多一份勤奮，少一份懶惰，把握好自己的航向，不隨波逐流，那么成為一名佼佼者，指日可待。愿你執(zhí)著踏實。

16. 潘潔雪 ：你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

表現(xiàn)評語 篇3

1.你是一個很聰明的男孩子，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待勞動總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應(yīng)對。雖然你的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀，但是我對你的成功是很有信心的，因為你有持之以恒的毅力,老師希望你用勤作舟，巧作帆,憑著你堅強(qiáng)的毅力，在學(xué)海中遨游,揚帆遠(yuǎn)航。努力吧,我們?yōu)槟慵佑?

2.你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那精益求精的工作作風(fēng)，的確讓老師十分欣賞。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。經(jīng)過幾次考試，你的進(jìn)步比較明顯，衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。一年之計在于春，新的學(xué)期里，再努力一些，你會有更大的進(jìn)步!

3.作為班級同學(xué)中的佼佼者,你為同學(xué)們樹立了榜樣.你塌實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),深深的感染著每一名同學(xué).特別是在英語的學(xué)習(xí)上。你每次考試都在前幾名，好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，數(shù)學(xué)上再多點鉆研精神，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功。

4.真誠厚道的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。作為班級干部的你.默默的為同學(xué)們服務(wù)著.同學(xué)們對你的信任與感激溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績，你的一切一切連老師都禁不住要為你喝彩：李赫，好樣的!保持這樣的本色，你的未來不是夢!

5.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的聰明;你那句句入耳的話語，表明你是個懂事的孩子。你能尊敬師長.關(guān)心同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。課堂上如果你能積極舉手發(fā)言，你的口頭表達(dá)能力會更加出色;課后如果能再多點主動意識、鉆研精神，那學(xué)習(xí)成績的提高幅度會更大。新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，在知識的海洋里暢游,抵達(dá)成功的彼岸。

6.你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

7.你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強(qiáng)的男子漢。你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)都非常佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事做好樣，做個名副其實的好干部。要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

8.老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你!

9.你很有進(jìn)取心;能尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽感強(qiáng);你精力充沛，有良好的身體素質(zhì);你衣著樸素大方，生活簡樸，不浪費。在同學(xué)們的心目中，你一直是一個和藹的大哥哥，無論在學(xué)習(xí)上還是運動方面你都做出很好的表率。你是個懂禮貌的學(xué)生，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。你出色的工作贏得大家的稱贊。希望你積極參加各類實踐活動，主動參與交流，勇于表現(xiàn)自己，那么你各方面就會做得更好的。

10.你聰明懂事、活潑善良，有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，在幾次的考試當(dāng)中，全班第一名的桂冠被你壟斷!當(dāng)然，這個第一是總分第一，而其他單項，你還有許多敵手要去超過，加油啊!作為班長，你能認(rèn)真準(zhǔn)確地完成老師交給的任務(wù)，但是缺乏主動性和服務(wù)精神。一個人能力的培養(yǎng)是多方面的，不要怕占用時間，你付出了，就一定有收獲在等著你!你待人隨和，在同學(xué)們當(dāng)中有很高的威信，所以三好學(xué)生的當(dāng)選也是眾望所歸!祝賀你!

11.聰明伶俐的你，乖巧可愛，善解人意。我真高興能是你的語文老師，因為只有這樣我才能每天看見你的好文章呀!這一學(xué)期，你的英語水平獲得了比較大的提高，這也使得你能名列前茅，祝賀你!數(shù)學(xué)方面，練習(xí)要跟上，勤思考，通過問問題來熟悉教材。學(xué)期末，你被評為了優(yōu)秀班干部，說明你是具有一定能力的，希望你抓住時機(jī)，鍛煉自己各方面的能力，不要太靦腆呀!

12.你善良、真誠、樸實無華，你的心靈像水晶一樣透明，家庭的各方面困難沒有阻止你對自己夢想的追求。老師要告訴你：有你這樣的學(xué)生是我的幸福!你的求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研，大膽發(fā)問，但思維過于刻板，希望注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多讀多思，多總結(jié)。要實現(xiàn)理想還需要你更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)各類知識，培養(yǎng)自己各方面的才能，讓自己獲得全面的提高!

13.你聰明可愛，一切的喜怒哀樂，都寫在你表情豐富的臉上。后半學(xué)期，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯改觀，成績有了一定的進(jìn)步，祝賀你!而且，如果你多向別人學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，克服自己在英語方面的懶惰心理，相信你會有更大進(jìn)步!你富有責(zé)任心，能創(chuàng)造性地開展工作，但要注意方法，要想獲得成績，光靠一個人的努力是不行的，要學(xué)會調(diào)動大家的積極性。還有，體育運動不要放棄，它會讓你更出色!

14.不能忘卻的是你在籃球場上矯健的身姿，不能忘卻的是你在班里管理紀(jì)律的鎮(zhèn)定自若，不能忘卻的是你犯了錯誤時像小孩子一樣的痛哭流涕。。。你一直希望做一名真正的男子漢，但要清楚，男子漢不允許逃避困難，你要不斷超越自己!也許是你對其他事情太過于關(guān)心，所以常常忘記了自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，結(jié)果使得你的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)不如籃球技術(shù)。希望你把籃球場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜!

15.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你燦爛的笑容中可以看出你心靈的澄澈與善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線;你清雅的書法作品，整潔怡人，令人賞心悅目。忘不了課堂上你清晰響亮的回答，忘不了聯(lián)歡會上你精彩到位的主持，忘不了演講比賽中你聲情并茂的演講;老師希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大、更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中去，別忘了你的身后永遠(yuǎn)有老師和家長在為你加油、吶喊!

16.記得你曾經(jīng)在作文中寫到：屈居第二與默默無聞沒有任何區(qū)別。從那一刻起，老師就對你刮目相看，你成了我心中最理想的學(xué)生代表。在運動會中你表現(xiàn)出色，為班級贏得了榮譽;知識競賽中，你厚積薄發(fā)，以豐富的知識和流暢的表達(dá)征服了每一位老師和評委。老師發(fā)自內(nèi)心的為你感到驕傲和自豪。但有時你放松了對自己的要求。希望你能再細(xì)致踏實一些，把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做得更好，老師將永遠(yuǎn)關(guān)注著你。

17.雛鷹的生長是羽翼的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的一年半時間年里，對于老師來說，能目睹你長大成熟是一件非常幸福的事情。你從幼稚走向成熟，除去了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要努力才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好，加油吧。

18.你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受，交友廣泛卻不分良莠;但老師知道你對自己仍抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己內(nèi)心的真實想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立正確的人生目標(biāo)，腳踏實地，一步一步走出狹隘封閉的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

19.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里你言語并不多，但老師知道你志存高遠(yuǎn)，內(nèi)心里有著一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，注重學(xué)習(xí)方法，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到廣闊的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

20.你，自信并執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅持不懈，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，彷徨過，可你不曾妥協(xié)，文弱中透露出剛強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，永不言棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起，付出總會有回報，希望你在今后的學(xué)習(xí)中，每天都能擁有陽光般燦爛的心情，以更專注的態(tài)度和更穩(wěn)健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

表現(xiàn)評語 篇4

1、你是一個全面發(fā)展的好孩子，你有許多特長，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮，你的成績會更好。

2、你雖然頑皮，但你很誠實。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。

3、你是一個聰明而頑皮的男孩子，你關(guān)心集體，愛勞動，課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績一定會有很大進(jìn)步。老師希望你做一個守紀(jì)律的學(xué)生。

4、你是一個穩(wěn)重的好孩子，你思維敏捷，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

5、你是一個活潑的女孩子，你有很強(qiáng)的集體主義榮譽感。這學(xué)期你能按時完成作業(yè)，成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

6、你真了不起，作文競賽又得一等獎，你學(xué)習(xí)踏實，什么事都力爭最好，正為你有這種上進(jìn)心，所以成為班級的佼佼者。愿你多與同學(xué)交往，提高自己的能力。

7、你是一個比較出色的孩子，平時雖不多言，但課堂能積極發(fā)言。你不僅聰明而且學(xué)習(xí)勤奮，你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希你多參加一些活動，讓各方面能力都得到發(fā)展。

8、你愛好體育活動，在校運動會上為班級爭得榮譽。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進(jìn)步，特別是作業(yè)比以前認(rèn)真了。如果你在學(xué)習(xí)上多動腦，你的進(jìn)步會更大。

9、你的書法很好，畫畫的也不錯，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。如果你在學(xué)習(xí)上多腦，多下功夫，你的成績一定會有很大提高。

10、你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子，可有時你控制不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上，以你的聰明，你一定會是一個出色的學(xué)生。

11、你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè)。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。

12、你是一個勤奮而踏實的好孩子，對任何事都認(rèn)真完成，特別是對班級衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級爭得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

13、在老師的心目中，你是一個很上進(jìn)的好學(xué)生，你一直在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，作業(yè)按時完成。作為班干，你是老師的好助手。希望你不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

14、你真了不起，你的畫得了一等獎，為班級爭得榮譽。本學(xué)期你比較守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。以你的聰明，如果你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真一點，你一定會有很大進(jìn)步。

15、你是一個聰明而頑皮的孩子，你能自覺的走好路隊，平時與同學(xué)友好相處你愛好體育運動，身體素質(zhì)好。愿你在學(xué)習(xí)上多下功夫，爭取成績有提高。

表現(xiàn)評語 篇5

1. 你是個可愛機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小朋友相處時，你慢慢學(xué)會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進(jìn)區(qū)活動時，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

2. 你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來你的自控能力也強(qiáng)多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進(jìn)入大班后上課能更認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

3. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，接受能力較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

4. 你是一個文靜可愛的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你上課能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信勇敢的好孩子。

5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強(qiáng)，語言表達(dá)能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

6. 你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。

7. 你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)。

8. 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫整理衣服，本學(xué)期動手能力有了明顯進(jìn)步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

9. 你聰明活潑還有點頑皮，你喜歡專心聽講，能積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好，喜愛體育運動。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能干，畫得畫很美，剪得紙工很精致。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

10. 聰明可愛的嘉嘉，升入中班的你進(jìn)步可真大。你長高了，更能干，更懂事了。記得原來愛哭的你，現(xiàn)在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時候，你會熱心地幫助他們，你會和小朋友商量著玩，很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，因此你交了很多好朋友。你特別愛學(xué)習(xí)，會把老師說的話記在心里，區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了，動手動腦，進(jìn)行積極有益的探索。你愛講故事，看書玩拼圖你最積極。你在繪畫方面也不錯，因為你能大膽動手去畫，仔細(xì)觀察，會用漂亮的顏色。老師喜歡你，每天都想聽到你甜甜的聲音，看到你專注的神情。如果你能發(fā)言前先舉手，你一定會是最棒的!老師盼著你能做個好榜樣，獨立自信聰明活潑，讓大家都來向你學(xué)習(xí)!好嗎?

11. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你積極參加老師組織的各種游戲活動，唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀(jì)律。希望央央小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法感受，在集體中做個自信勇敢的好孩子。

12. 你是一個可愛的小女孩，一個學(xué)期來你的自理能力有了較大的提高，會自己穿脫簡單的衣服，會自己疊小被子了，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步，上課和游戲活動都能大膽參與，老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言，在幼兒園和家里一樣，自己學(xué)會收拾自己的東西。這樣你就會更加能干的。

13. 你是一個活潑可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。你上課愛動小腦筋，總能搶著回答老師的提問，并能積極參加各項集體活動，能在老師的關(guān)心下吃完飯，午睡習(xí)慣很好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會取得更大的進(jìn)步。

14. 你是一個聰明能干的小男孩，你很好強(qiáng)，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你經(jīng)常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與，認(rèn)真動腦，大膽發(fā)言，語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你以后繼續(xù)努力，爭做小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。

15. 你是個聰慧活潑的小姑娘，身上透著一股自信，你那甜美的嗓音，響亮的回答，豐富的樂感，讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力，更積極地展示你的本領(lǐng)，好嗎?

表現(xiàn)評語 篇6

1.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來。

2.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的`追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。

3.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩!

4.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

5.你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

6.一學(xué)期來，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。

7.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!

8.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的老師我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進(jìn)步。

9.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

10.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

優(yōu)秀中學(xué)生寒假表現(xiàn)評語

1.你性格謙和，做事穩(wěn)重，尊重師長，樂于助人。學(xué)習(xí)上一絲不茍，上課專心聽講，善于思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是你一向的作風(fēng)，作為團(tuán)支書和學(xué)生會干部，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)，被評為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、輝煌的明天!

2.你性格開朗，對人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。上課認(rèn)真思考，成績比較穩(wěn)定。同時你藏著一顆勤奮，謙虛，上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力提高成績，養(yǎng)成謙遜踏實的學(xué)習(xí)品格。有付出就會有回報，學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!

3.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

4.你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠實、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

5.你性情溫和，待人誠懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績。學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

6.你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

7.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

8.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!

9.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

10.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

表現(xiàn)評語

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？為此，小編特意呈上“表現(xiàn)評語”，不妨參考一下。希望你喜歡！

表現(xiàn)評語(篇1)

1. 周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛勞動，不怕臟不怕累。熱愛足球，性格活潑開朗，與同學(xué)相處和諧。學(xué)習(xí)思維活躍，但對待學(xué)習(xí)情緒化嚴(yán)重，如果能化被動為主動的話，成績一定會更好。

2. 薛佳鑫該生能從嚴(yán)要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn)，面對學(xué)習(xí)困難從不退縮，自覺性很高，成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重，樂觀豁達(dá)，是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!

3. 孟歌該生聽課尤為專注，課后能主動和同學(xué)探討問題，各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高，成績優(yōu)異;課桌能保持整潔，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字，讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會更好!

4. 攀----“書到用時方恨少”，你有些調(diào)皮，有些好動，偶爾也挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

5. 郁明陽該生活潑開朗，樂觀面對人和事。熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。能虛心聽取他人的建議，但缺少“心動”后的“行動”，如果能將玩心收斂一點，學(xué)習(xí)成績肯定不會讓老師和家長失望。

6. 陳怡錚------“文思飛揚，釋放真性情”。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上你的發(fā)言，總帶給大家全新的感覺。你博覽群書，才華橫溢，堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請記住，有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓老師看到一個表里如一，引以為榮的你。

7. 宋佳該生活潑開朗，內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間，具有為他人服務(wù)的意識，工作任勞任怨，與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，成績一定會更上一層樓。

8. 馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情?；顫婇_朗的女孩，對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!

9. 霜----你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主吃苦勤勞。老師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

10. 偉-----“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步，讓老師由衷欣慰。老師想對你說“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺?！?/p>

11. 王德煒該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時雖不善言辭，但卻是一個很有思想的男孩。與人為善，能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽講，思維敏捷，若能積極表達(dá)自己的觀點，增加與他人的溝通，成績一定會更好。

12. 一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個靈氣知識面又廣的學(xué)生,我想你一定會成為一個出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學(xué)金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細(xì)致,提高準(zhǔn)確率,培養(yǎng)抗干擾能力。

13. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡你是一個做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!

14. 劉恩曉該生天資聰慧，優(yōu)秀而不張揚。與人為善，謙虛待人。外在“靦腆”的微笑，展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達(dá)。身為團(tuán)支部書記，能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù)，工作能力突出。前方雖然暫時迷茫，但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落，助她穩(wěn)步前行，勇登峰巔。

15. 吳保民該生外表靦腆，內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點，也許成績會更好。

16. 俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蹦阌兄鴼馄堑拿?，更有著過人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合，自覺克服自身的情緒弱點，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的!

17. 春璇—“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣，有人稱你為標(biāo)兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學(xué)的偶像，你是學(xué)校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學(xué)校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

18. 東平有時你讓老師感到困惑。一方面你非常關(guān)心班集體，樂于助人，有責(zé)任心，說到做到。班上有那么漂亮的窗簾即是你功勞的見證。那么在學(xué)習(xí)上，為什么就不能也拿出同樣的態(tài)度來呢?能不能按時交作業(yè)?記住帶齊一切資料也考驗著一個人的責(zé)任心呢!你現(xiàn)在已經(jīng)走在成為男子漢的路上了，要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，按時吃飯這樣的事應(yīng)該可以自己搞定。從品質(zhì)上看，毫不懷疑你是個好孩子，希望你能對自己各個方面都負(fù)起該有的責(zé)任心，這樣才會進(jìn)步。

19. 玉琳----“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦闶莻€胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長后，班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹，老師相信你一定能再接再厲，未來的日子將更加陽光燦爛。

20. 王顓頊該生能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。短跑名將，鉛球領(lǐng)袖，如果你以貌取人，絕對會超出你想象。外表靦腆，實則活潑開朗的男孩，與同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)如果能多用點心，成績一定會比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為人誠實善良，做事踏踏實實，與人為善。面對他人的批評，總能樂觀面對，從不記在心上。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，能虛心向他人求教，有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她，期待她明天會更好。

表現(xiàn)評語(篇2)

1. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

2. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

4. 在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

5. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

6. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

7. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

8. 在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因(此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

9. 沉靜穩(wěn)重是你的個性，認(rèn)真塌實是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

10. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

11. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

12. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

13. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。

14. 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

15. 你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

16. 你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

17. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

18. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

19. 你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

20. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

表現(xiàn)評語(篇3)

1、活潑開朗的'你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光，畢竟時光飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中，相信到時候你會笑得很燦爛。

3、該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。

4、默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

5、純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之大學(xué)生學(xué)校評語舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。

6、你思想純樸，待人隨和，誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛，知識面較寬，對自然，人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強(qiáng)者，勝利者！

7、該生誠實守信，為人正直，作風(fēng)踏實，做事具有很好的計劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動積極，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

8、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國家英語四級，有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

9、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。

10、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

表現(xiàn)評語(篇4)

1、在寒假期間，孩子能夠自覺的學(xué)習(xí)，做作業(yè)也不需要家長陪著了，就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意，依然存在；能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事；愛勞動、愛鍛煉，掃除也有他的一分功勞；去看望長輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂趣。希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進(jìn)步，同時也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

2、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍！學(xué)習(xí)上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。

3、你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真、細(xì)心、刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

4、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長大了一歲，懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

5、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、下面就王周宇同學(xué)在寒假期間的表現(xiàn)，談一點我們膚淺的看法。應(yīng)該說，王周宇同學(xué)在整個寒假期間的表現(xiàn)還不錯，我們做父母的也比較滿意。例如，在家能主動幫父母干一些力所能及的事情，像打掃衛(wèi)生、整理房間等，都表現(xiàn)較好。另外，在文明禮貌方面，表現(xiàn)也不錯，能主動稱呼大人，禮貌待客。但與此同時，也還存在一些不足，如：老現(xiàn)要求的每天跳繩200個，閱讀課外書半小時等，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠。另外，看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。

7、在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢、筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒！

8、習(xí)慣上，剛放假時一切都能按上學(xué)時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

9、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

10、假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長催。

11、好女兒，半年的學(xué)校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進(jìn)步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學(xué)校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

12、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

13、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，成績有了很大提高，學(xué)習(xí)主動性有所增強(qiáng)，當(dāng)又不會的問題時，能夠和同學(xué)老師一起討論，得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了，希望能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，使出自己的全部精力，投入學(xué)習(xí)之中，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓！

14、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認(rèn)真多了；孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度；通過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒；自覺性有所增強(qiáng)；希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

表現(xiàn)評語(篇5)

1.你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學(xué)好問，是個全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

2.你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠實、正直，性格內(nèi)向，又有一付好脾氣，深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極，工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善，并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

3.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!

4.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，同樣深得同學(xué)們的贊譽。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，也受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5.看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣，會變得更出色，會是最棒的!

6.知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力，愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進(jìn)步，老師為此而高興。努力啊，孩子，把字寫工整些，有老師做你的堅強(qiáng)后盾，你會越來越出色的!

7.不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想，是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力，有老師幫助你，你一定會出眾的!

8.你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆，大到一本書，老師全都看在眼里，記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

9.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn)，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益。望你能提高效率，真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

10.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心，真難得。你如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你將贏得更多的掌聲。

表現(xiàn)評語(篇6)

1、你是個懂事、有禮貌的小孩，在家能主動干家務(wù)事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺，按時完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問，不要怕說錯，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞，波動起伏過大。

2、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補(bǔ)自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

3、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護(hù)幼小，非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

4、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需要加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

5、一個學(xué)期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失??；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺……

6、不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

7、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個懂事的孩子，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

8、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多。但還不夠大方，不夠自信，希望下個學(xué)期能在老師的幫忙下克服缺點，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

9、孩子在家時活潑好動，注意力不是個性集中，對感興趣的東西理解潛力十分快，不感興趣的理解能慢一些。熱愛做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會和你一起努力的。

10、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。但是，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，必須會取得更大的進(jìn)步。

11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！

12、假期在家表現(xiàn)良好。用心完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

13、本假期已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！

14、某某是個懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫忙家長做些力所能及的家務(wù)。對待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

15、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候，在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點，多謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫忙，多謝各位老師。

表現(xiàn)評語(篇7)

評語是老師對學(xué)生的鼓勵，包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語，使學(xué)生更有信心，有關(guān)幼兒的一周表現(xiàn)評語，歡迎大家一起來借鑒一下！

包雨然：本周孩子各方面總體還不錯，能聽懂老師的指令，并配合老師，在吃飯穿鞋方面都能自己完成，但情緒還比較容易波動，容易受環(huán)境影響，同時在坐姿方面還需調(diào)整，坐得時候不能再翹凳子了。

指導(dǎo)建議：對于平常一些養(yǎng)成的習(xí)慣，家長能夠有意識的加以引導(dǎo)，盡管習(xí)慣的改變有些漫長和困難，但也不能置之不理。

包雨嫣：跟妹妹一樣，都有翹凳子的習(xí)慣，在吃飯方面比較好，水果蔬菜也都比較喜歡吃，

基本上不挑食，能做到把飯菜吃完，但當(dāng)受到批評時容易掉眼淚，姐妹之間的情緒會相互受到影響，同時情緒也會受好吃的東西或是好玩的玩具所吸引，比較貪玩，姐姐在接受老師指令，聽從老師話方面還需強(qiáng)化。

指導(dǎo)建議：能夠跟孩子說一說在幼兒園方面要聽從老師的話語，不能想做什么就做什么，上課也認(rèn)真等。

陳顧愉：孩子比較能聽從老師的話，對于老師的指令和要求也可以很好的配合和遵守，在自我服務(wù)能力方面，例如吃飯、小便、洗手、穿鞋等方面都能很好地完成，但有時會顯得有些膽小和拘束，老師希望你能放開一些，多跟旁邊的小朋友說說話。

指導(dǎo)建議：孩子有時會顯得內(nèi)向一些，多讓孩子和其他小朋友交流，培養(yǎng)良好的溝通交流能力。

陳姝晗：各方面能力都不錯，尤其是自理能力方面，能很好地為自我服務(wù)，吃飯也不錯，基本上不挑食，能很好地把飯菜吃完，性格也比較活潑開朗，樂于跟旁邊的小朋友交流，偶爾會有些小情緒，希望在今后的時間里表現(xiàn)得更好。

指導(dǎo)建議：多跟孩子進(jìn)行一些正面教育，鼓勵幼兒有積極上幼兒園的心情和狀態(tài)。

陳文博：經(jīng)過這幾天的在園生活，孩子在情緒上好了很多，慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活 ，但由于年齡最小，在自理能力方面稍微比其他孩子弱了一些，還需強(qiáng)化和鍛煉，吃飯時也容易把飯掉在桌子上，喝湯的時候也經(jīng)常滴到衣服上面，現(xiàn)在，也能聽老師的指令配合老師，這點還不錯。

指導(dǎo)建議：盡管年齡小了些，但在自理能力方面還需強(qiáng)化，一方面，自己受益，另一方面，增加成就感，樂意上幼兒園。

陳宇洋：比較活潑好動，小腦袋也非常機(jī)靈，但不喜歡吃蔬菜，飯能吃完，但總是說老師我菜吃不完了，在自理能力方面，能自己吃飯，洗手小便，但在穿脫褲子方面也要強(qiáng)化。

指導(dǎo)建議：在自理能力方面，尤其是穿脫褲子方面還要加以引導(dǎo)，有時因為不能完成這些動作，容易受挫，顯得沒有成就感。

丁梓妍：這一周的表現(xiàn)還是不錯的，熱情活潑，好動機(jī)靈，有自己的想法，也愿意跟旁邊的小朋友交流，但吃飯總是會吃不完，讓你吃的時候，總是哭著說老師吃不完了，那么希望在今后，你能吃的更多，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

指導(dǎo)建議：多跟孩子溝通，講述吃飯菜的重要性，同時也養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

顧小琪：你是個活潑的小男孩，這一周里盡管剛來的時候情緒有些不穩(wěn)定，但一周的時間你已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活，在吃飯方面也不用老師操心，不挑食，每天都能把飯菜吃完，自理能力方面也還不錯，但自己穿褲子時容易把褲子穿反。

指導(dǎo)建議：參照小班年齡段孩子的身高體重標(biāo)準(zhǔn)，孩子已經(jīng)超過小班幼兒的體重標(biāo)準(zhǔn)，在體重上要稍微加以控制，適當(dāng)控制飲食和強(qiáng)化體育鍛煉。

郝博文：你是個活潑開朗，自理能力和獨立能力都很強(qiáng)的孩子，一個星期以來，你也已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活，相對其他孩子來說，你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，同時你也能同從老師的要求和指令性的語言，積極配合老師的工作，表現(xiàn)得很棒，再接再厲。

指導(dǎo)性建議：對于孩子做的好的地方，多給與鼓勵性的語言。

姜夢浩：盡管來園的時候，每天情緒都非常地激動，但之后能很好地平靜下來，也比較聽老師的話，希望在之后的生活中，能看到你開開心心來園 ，在自理能力方面相對比較薄弱，尤其是吃飯的時候，由于勺子還不能正確地使用，經(jīng)常有米粒掉在桌上，同時用勺子把飯送到嘴里后還喜歡用手把飯塞進(jìn)嘴巴里，很多時候喜歡玩弄手指或是找些小東西在手里玩，在戶外游戲時常常一個人，不喜歡跟別的小朋友一樣開心地融入集體游戲中，希望以后能跟別的小朋友一樣開心地玩哦！

指導(dǎo)性建議：在自理能力方面要強(qiáng)化，很多事情放手讓孩子自己完成，提高自己的成就感和自信心，同時多讓孩子跟其他孩子交流溝通，培養(yǎng)樂觀的心理品質(zhì)。家長也要多跟孩子交流，在語言表達(dá)能力上也還要多強(qiáng)化。

陸瑾康：你是個樂觀開朗，積極向上的小男孩，從開學(xué)第一天，你就以積極的心態(tài)上幼兒園，適應(yīng)能力也非常地強(qiáng)，對于老師的要求和指令性的語言，也能積極地配合，在課堂上你也能按老師的要求，坐端正并認(rèn)真聽講，對于提出的問題也能給與積極回應(yīng)，吃飯也不挑食，基本每天都能吃完，對于一些其他的知識，例如父母的姓名和電話，也都知道，那么相對來說這些能力還是比較強(qiáng)的，在今后的生活學(xué)習(xí)中希望你表現(xiàn)得更棒！

指導(dǎo)性建議：給與正面的鼓勵和教育，事實地鼓勵和表揚，激發(fā)孩子更好地表現(xiàn)欲和學(xué)習(xí)欲。

倪蘊佳：孩子比較活潑開朗，跟其他小朋友也相處地很好，樂于跟他人交流，也非常地有禮貌，講道理，吃飯也基本上每天都能吃完，不挑食，水果蔬菜基本上都愛吃，但在自理能力上還需要強(qiáng)化，盡管會穿鞋，有時也容易穿反，要大便小便時不怎么喜歡跟老師說，希望以后你有什么問題多跟老師說。

指導(dǎo)性建議：在自理能力方面，尤其是自己大小便還要強(qiáng)化練習(xí)。

錢夢佳：這一個星期以來，你慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活，也比較地乖巧聽話，也有些內(nèi)向，希望你能跟小朋友多交流溝通，吃飯速度也比較慢，在今后希望你能吃快點哦。

指導(dǎo)性建議：多鼓勵孩子自己吃飯，在速度上也適當(dāng)提要求，如果還是一個小時的用餐時間，天氣轉(zhuǎn)涼后，飯菜容易冷，不利于孩子的健康。

秦雨軒：一個星期以來，你每天都在進(jìn)步，有些膽小的你，對于你來說新的陌生環(huán)境也有點難以適應(yīng)，但這個星期以來，老師還是看到你的進(jìn)步，這其中老師相信也有你爸爸媽媽的.教育，那么希望你能盡快地融入到這個集體中來，多跟旁邊的小朋友說說話，相信你也會變得更快樂，還有你吃飯也有點慢，希望以后能加快些速度。

指導(dǎo)性建議：多鼓勵孩子，讓她更大膽些，多讓她跟別的小朋友交流溝通。

邱欣怡：盡管剛來的時候有點哭鬧情緒，但生性活潑開朗的你，很快就能適應(yīng)幼兒園的生活，早上來園也非常的勇敢大方。自理能力也比較強(qiáng)，也能為自我服務(wù)。吃飯也基本不用老師操心，不挑食，每天都能吃完飯菜，非常地棒，再接再厲。

指導(dǎo)性建議：孩子有些活潑好動，在上課坐姿及認(rèn)真聽講方面還要加以引導(dǎo)。

沈文韜：你是個聰明機(jī)靈的小男孩，活潑好動，對于老師的話也能理解，相對來說理解能力比較強(qiáng)，吃飯也吃地比較多，經(jīng)常要老師添飯，因此在吃飯方面表現(xiàn)得真的很棒，但同時你也非?；顫娬{(diào)皮，有時候其他小朋友都坐在位子上上課，你還一個人在一個角落里自顧自的玩玩具，希望你以后能上課的時候認(rèn)真上課，下了課再玩自己喜歡的玩具。

指導(dǎo)性建議：盡管各方面的能力都非常強(qiáng)，但沒有一定的約束力，喜歡自己想怎么樣就怎么樣，在這方面要適當(dāng)?shù)亟o與規(guī)則意識，養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)良好的傾聽能力。

沈鈺青：有較強(qiáng)的依賴心理，對特定的人有依賴感，換了環(huán)境后，由于陌生感而產(chǎn)生一定的恐懼心理，頭幾天這個現(xiàn)象非常地明顯，但之后慢慢地適應(yīng)這個環(huán)境，相信以后也會越來越好，對老師的依賴也沒有一開始那么強(qiáng)烈，吃飯能自己獨立用餐，但有時碰到不喜歡吃的菜，也會吃不完，希望你以后養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，都要愛吃哦

指導(dǎo)性建議：多跟孩子進(jìn)行正面交流，鼓勵孩子每天進(jìn)步的表現(xiàn)，讓他逐步減少對陌生環(huán)境的恐懼感，同時在自理能力方面再強(qiáng)化些。

石晨晞： 你是個機(jī)靈的小女孩，剛來的時候，你有點不適應(yīng)，但一個星期下來你慢慢地開始適應(yīng)集體生活，在幼兒園跟小朋友也能很好地相處，對于老師的話也能很好地傾聽和配合，非常地棒，現(xiàn)在也經(jīng)常能看到你開心的笑容，希望以后會更棒哦！

指導(dǎo)建議：在自理能力方面相對來說還是不錯的，能為自己服務(wù)，希望家長能跟孩子給予一些正面的教育，能夠說說幼兒園的美好，也能夠經(jīng)常性的溝通在幼兒園發(fā)生的事情。

宋馨悅：剛來的時候，你總是哭的最響亮的一個，但慢慢地你逐漸開始適應(yīng)集體生活，在周五那天你沒有哭哦，老師相信以后的你，每天都會開開心心來幼兒園。在幼兒園里，你能很好地配合老師提出的要求，也表現(xiàn)得非常的積極活躍，自理能力方面也不錯，尤其是吃飯，基本上不挑食，每天都能把飯菜吃完，有時還會讓老師添飯，希望以后你的表現(xiàn)會更棒哦！

指導(dǎo)性建議：孩子比較活潑好動，在上課坐姿方面要給予一定的引導(dǎo)，容易分心，在座位上坐不住，希望以后上課的時候能安靜下來，認(rèn)真聽講。

汪思羽：你是個非常能干的孩子，你非常的獨立自主，自己的事情基本上都能自己完成，自己吃飯，小便，穿脫衣物，在這方面比其他孩子要強(qiáng)的多，同時你也是個非常有想法的孩子，有問題也會主動跟老師講述，表達(dá)自己的想法，那么今后希望你表現(xiàn)得更棒！

指導(dǎo)性建議：其他方面都不錯，希望在吃飯時讓孩子養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)吃完的好習(xí)慣，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，飯菜也容易冷，在家也讓孩子吃飯的速度上面要給予督促。

王津鑫：開學(xué)一周來你的進(jìn)步還是比較大的，盡管剛來的時候情緒波動比較大，但慢慢地你開始逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，情緒上面也平穩(wěn)了很多，在幼兒園你也能積極地融入老師組織的各項活動中，在游戲活動中也非常地開心，情緒容易受周圍環(huán)境影響，對于老師提出的指令性語言，也能聽懂和配合，希望你以后會越來越棒！

指導(dǎo)性建議：在自我服務(wù)能力方面還要給予一定的指導(dǎo)，在家也盡量讓孩子自己的事情自己做，逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。在吃飯方面也告訴孩子平常不喜歡吃的菜也要吃，并能獨立用餐。

王藝穎：你是個有些小敏感的女孩， ? ? ?情緒容易受環(huán)境所影響，但同時也喜歡融入集體生活，在游戲時經(jīng)常能看到你燦爛的笑容，在自理能力方面也不錯，能獨立用餐，自我服務(wù)能力也很好，希望以后你能更棒哦！

指導(dǎo)性建議：多跟孩子交流溝通，讓孩子說說幼兒園的好，逐步培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的生活。

夏宇宏：孩子有些內(nèi)向，不太愿意跟老師小朋友交流溝通，在自理能力方面也相對較弱，吃飯勺子的使用方面上面還要改進(jìn)，容易把飯吃到桌子上，同時在集體生活的適應(yīng)能力方面還需要強(qiáng)化，不太能夠開心地融入游戲活動中，希望你以后能多跟小朋友交流，盡快融入到集體當(dāng)中來。

指導(dǎo)性建議：在自理能力方面作為重點加以引導(dǎo)，一方面讓他能夠自我服務(wù)，另一方面，減少因不能完成的事情而產(chǎn)生挫敗感，更加不自信，情緒上面更加不愿意上學(xué)。多帶孩子出去，讓孩子多跟小朋友交流溝通，在人際交往方面也要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。

許錦杰：上學(xué)一周了，老師看得到你的進(jìn)步，相信你會慢慢適應(yīng)這里的生活的，在幼兒園，你能跟隨老師做做操，玩玩游戲，也能根據(jù)老師的指令配合老師的工作，但在自理能力方面還需要強(qiáng)化，每次吃飯的時候你總是喜歡東張西望，不認(rèn)真吃飯，所以吃飯也總是吃到最后，希望你以后能認(rèn)真吃哦。

指導(dǎo)性建議：在吃飯的習(xí)慣方面還需要培養(yǎng)，不東張西望，能認(rèn)真獨立地把飯菜吃完，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

薛以諾：你是個有點內(nèi)向的小女孩，平時說話也是輕輕的，在戶外游戲時也能積極融入其中，偶爾有些膽小，但同時又是個比較調(diào)皮好動的孩子，上課時趁老師不注意時，常常和旁邊的小朋友去玩自己喜歡玩的玩具，希望以后上課要認(rèn)真聽好老師的話哦。

指導(dǎo)性建議：在規(guī)則意識上還是有些欠缺，家長能夠多跟孩子交流溝通，上課要認(rèn)真聽講，不能隨便跑來跑去，有事情能夠告訴老師等。

張嘉藝：一開始來的時候你有些陌生不適應(yīng)，但一周下來，慢慢地你開始逐步適應(yīng)幼兒園的生活，在學(xué)校里你也表現(xiàn)得很棒，上課能認(rèn)真聽好老師說話，也能配合老師所提出的要求，有問題也會找老師幫忙，自理能力也不錯，能自己用餐，小便洗手等，相對于其他孩子在這方面也強(qiáng)得多，跟小朋友的相處也不錯，希望你以后表現(xiàn)更棒！

指導(dǎo)性建議：多跟孩子交流溝通，讓孩子說說幼兒園的事，逐步培養(yǎng)孩子喜歡幼兒園的情感。

張茹軒：你是個活潑可愛的孩子，盡管幼兒園對你來說很陌生，但從一周的表現(xiàn)來看，你非常得棒，適應(yīng)能力非常地強(qiáng)，這幾天你也能自己獨立地走進(jìn)班級，不需要奶奶送，這是一件非常了不起的事情，在幼兒園，你也能自己選擇自己喜歡玩的玩具，戶外游戲也能積極地投入，只是上課時，你總是還想著那些玩具，有時還跑過去玩，希望以后養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

指導(dǎo)性建議：在孩子的規(guī)則意識方面，家長能夠多跟孩子交流溝通，逐步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

張欣憶：你是個活潑可愛的小女孩，盡管幼兒園是個陌生的地方，但你一點兒也不緊張害怕，這里的好玩的反而更能吸引你的眼球，在幼兒園，你也經(jīng)常跟旁邊的小朋友交流，只是玩玩具的時候不能搶的哦，要大家一起玩，吃飯，你雖然能自己獨立用餐，但常常吃不完，白飯基本上能吃完，但有些炒飯或是青菜飯之類的，你就一口都不想吃，不想讓你餓肚子，想讓你吃的時候總是開始哭鬧起來，希望以后你能養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣，讓自己吃得多多的。

指導(dǎo)性建議：最大的問題還是在孩子的吃飯上面，家長要多鼓勵孩子吃自己不喜歡吃的飯菜，有些話：例如，我們家的孩子吃飯是刁的，她的確是不喜歡吃這些菜的等等，反而會讓孩子更加抵觸這些食物，就覺得我是不吃這些菜的，希望家長給予正面的引導(dǎo)，不喜歡吃的菜也要吃些，慢慢來，本來不吃的，今天吃一點點，從少到多，盡量讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

趙靜怡：你是個有點內(nèi)向的小女孩，上學(xué)一周，還是有些不適應(yīng)幼兒園的生活，來園的時候情緒上面還是有些波動，但相比前一兩天還是有很大進(jìn)步的，希望你以后也能跟別的小朋友一樣開開心心來幼兒園哦，在吃飯方面孩子會用左手吃飯，而且用勺子也不是很嫻熟，吃的也比較慢，在穿衣等自理能力方面還需要強(qiáng)化一些。老師相信你以后會更棒的。

指導(dǎo)性建議：多指導(dǎo)孩子用右手吃飯，同時指導(dǎo)孩子勺子的用法，在自理能力方面也多給予強(qiáng)化和指導(dǎo)。

周梓桐：你是個有點內(nèi)向膽小的小男孩，這一周來，有進(jìn)步但還需要強(qiáng)化，尤其是自理能力方面要多鍛煉強(qiáng)化，吃飯時你容易把飯菜吃到桌子上，碰到自己不會做的事情也會顯得無助，哭鼻子，例如有次撥香蕉皮，由于一時你撥不掉，就開始哭鼻子，在穿褲子方面也要鍛煉，午睡還不錯，常常能入睡，希望能把自己不會的學(xué)起來，這樣你才能更棒。

指導(dǎo)性建議：在孩子的自理能力方面多強(qiáng)化，鼓勵孩子自己的事情自己做，自己吃飯，穿衣，只有自己會做了，才不會有挫敗感，才會更加地自信，對于孩子的性格的培養(yǎng)也會有影響。

表現(xiàn)評語(篇8)

1、在寒假期間，孩子能夠自覺的學(xué)習(xí)，做作業(yè)也不需要家長陪著了，就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意，依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真，并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉，掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們，與小伙伴能和睦相處，懂得與人分享的樂趣。希望他今后，要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育，我們看到了孩子的進(jìn)步，同時也看到了孩子的不足，在今后的日子里我們會積極配合老師的工作，使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

2、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè)，講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動，自己能做的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情，能夠積極鍛煉身體，但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，太貪玩，喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè)，比以前更加活潑、可愛了，長大了一歲，懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里，在各位老師的教導(dǎo)和幫助下，能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

4、在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理潛力上有很大進(jìn)步，能在無大人照顧的狀況下安排好一天的生活。相信在老師的幫忙下會表現(xiàn)越來越棒！

5、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛群眾，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠用心，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改善，掌握知識也不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

【精品】 幼兒園幼兒表現(xiàn)評語

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家編輯的《【精品】 幼兒園幼兒表現(xiàn)評語》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

1、 徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構(gòu)圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!

2、 范柳妍：你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，這學(xué)期你進(jìn)步的地方很多，學(xué)習(xí)主動性明顯增強(qiáng)，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時不多言語，活動時卻能專心聽講，認(rèn)真進(jìn)行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了!加油哦，相信你會更棒的!

3、 鐘慧琳：你是一個靦腆可愛的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脫衣服，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，在美術(shù)方面你會很認(rèn)真的完成，新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!

4、 謝可馨：你是一個可愛的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，你上課能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了，老師悄悄的對你說：如果你更大膽些，主動與老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會更棒的!

5、 謝琨盛：你是個活潑、可愛又有些調(diào)皮的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽，相比開學(xué)初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對你說:學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事;如果你在上課時，游戲時能更集中注意力，游戲時多和小朋友友好協(xié)商，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。

6、 賴子濤：你是個聰明、懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，面對難題你毫不畏懼，能積極參加各項活動。課堂上注意力集中，你會大膽地舉手起來回答，樂意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油!你會更棒的!

7、 張妍：在老師印象中，你是一個靦腆的小女孩，剛?cè)雸@的時候你不愛說話，如今變樣了，看到你和小朋友在一起地開心的樣子，老師也為你感到高興。進(jìn)入小班后，在生活自理方面有了提高，能自己穿脫衣服，用餐方面也有了很大的進(jìn)步，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜，新年快到了，老師希望你在新的一年里，老師也希望你能自信一點，勇敢一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個勇敢的好孩子，好嗎加油，老師盼著你呢?

8、 吳志鵬：你是活潑可愛、機(jī)靈好動的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂于助人，經(jīng)常主動的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學(xué)期你進(jìn)步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學(xué)習(xí)上，你的積極性提高了，在游戲時你也更會遵守規(guī)則了，快過年了，老師想對你說句悄悄話：老師希望你和“認(rèn)真”交朋友哦，你會有更大的進(jìn)步的，加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。

9、 陳建鑫：你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對你說句悄悄話：你很可愛，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點，主動點，多在老師和小朋友面前表達(dá)自己的想法，你會在幼兒園過得更開心。加油哦，相信你可以做一個真正得小小男子漢!

10、 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的，加油吧!

11、 你是一個聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時能認(rèn)真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進(jìn)步。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會更加努力的，對嗎?

12、 張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強(qiáng)的孩子。要知道有時倔強(qiáng)的性格會影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。

13、 袁啟臻：你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們，老師希望你擁有一個屬于自己的'美好生活與童年時代!

14、 干思怡：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，老師真的很喜歡你!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?

15、 沈瀅熒：你可愛內(nèi)向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認(rèn)真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考積極舉手回答問題，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎?

16、 呂怡菁：你是一個聰明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強(qiáng)，還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他做事情，你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎?

17、 徐涵擘：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強(qiáng)的男子漢。

18、 屠世杰：你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

19、 婁錦輝：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長，好嗎!

20、 殷超群：有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的發(fā)言中，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認(rèn)真聽講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會很優(yōu)秀!

21、 吳云壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進(jìn)步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學(xué)期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，游戲時能增強(qiáng)自我約束能力，你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。

22、 賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學(xué)會了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會更棒的。

23、 謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進(jìn)步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學(xué)習(xí)方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來仔細(xì)一點、耐心一點，爭取做個全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。

24、 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

25、 你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語表達(dá)能力提高了，動手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。