學(xué)校防疫工作總結(jié)

學(xué)校防疫工作總結(jié)。

最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天，時(shí)光飛逝。隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過(guò)去。我們要著手工作總結(jié)的完成了，總結(jié)是交流經(jīng)驗(yàn)的便捷方法，如何讓自己的總結(jié)在眾多人中脫穎而出呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了學(xué)校防疫工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇1】

為進(jìn)一步提高疫情防控意識(shí)，強(qiáng)化應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)規(guī)范處置，4月1日下午，渭南市特殊教育學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

演練之前，學(xué)校首先組織相關(guān)人員召開演練預(yù)備會(huì)，學(xué)習(xí)疫情防控演練方案，再次落實(shí)整個(gè)演練活動(dòng)的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)演練過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題，確保大家明確自身職責(zé)，保證整個(gè)演練順利進(jìn)行。

演練情景一：入校測(cè)溫

校門是學(xué)校疫情防控的第一道防線，把好第一道關(guān)卡至關(guān)重要。進(jìn)校前，師生在學(xué)校校門等待區(qū)保持1米以上間距排隊(duì)等候測(cè)溫，排查組董小英副書記在入校測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)一人體溫異常，全體人員原地待命，隨即進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，仍發(fā)熱，速將其帶至校門口隔離區(qū)進(jìn)行隔離，立即報(bào)告張偉校長(zhǎng)，啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。疏散組、消殺組、追蹤組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)按程序疏散、消殺、測(cè)溫，對(duì)密接人員進(jìn)行臨時(shí)管控和流調(diào)。

場(chǎng)景二教室

益智三年級(jí)教室里，老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生咳嗽、流涕并伴有乏力等不適癥狀，隨即為其測(cè)量體溫38.3℃，再次用水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)還是38.3℃，班主任將病患隔離在教室一角并電話告知安全處魏主任，聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生旅居史、病情進(jìn)行詢問(wèn)、登記，帶領(lǐng)其他密切接觸學(xué)生到觀察室集中隔離，由學(xué)校防疫消殺組對(duì)異常人員所經(jīng)過(guò)的路線、教室及隔離室進(jìn)行深度的清潔消毒。

演練結(jié)束后，張偉校長(zhǎng)對(duì)演練全流程進(jìn)行了分析總結(jié)，指出存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性的意見和建議，要求精細(xì)化完善學(xué)校應(yīng)急處置流程，確保學(xué)校防控工作科學(xué)化、程序化、規(guī)范化。疫情防控應(yīng)急演練的開展，進(jìn)一步提高全體教師疫情防范意識(shí)、強(qiáng)化應(yīng)急處置能力和水平，為全校師生生命健康筑起牢固的屏障。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇2】

2022學(xué)校防疫工作總結(jié)匯報(bào)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XX學(xué)校的XX，今天在這里就2022年學(xué)校防疫工作總結(jié)進(jìn)行匯報(bào)。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和付出，也要感謝廣大同學(xué)們的理解與配合，讓的防疫工作取得了一定的實(shí)效。以下是2022年學(xué)校防疫工作的總結(jié)匯報(bào)。

一、工作回顧

2022年，全球仍然受到COVID-19疫情的困擾，在學(xué)校師生的共同努力下，成功地實(shí)施了一系列的防疫工作，有效地控制了疫情的蔓延，保障了師生們的健康與安全。

1. 加強(qiáng)校園入口管理。對(duì)學(xué)校的入口設(shè)置劃定了專門的防疫區(qū)域，采取了無(wú)接觸體溫測(cè)量、實(shí)名制登記等措施，并在必要時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)，確保每位進(jìn)校師生的身體狀況符合防疫要求。

2. 嚴(yán)格落實(shí)室內(nèi)防護(hù)措施。做好了教室的通風(fēng)消毒工作，并要求師生佩戴口罩，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教室內(nèi)部配置了消毒液，并加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域的清潔消毒，確保學(xué)校內(nèi)各個(gè)角落都能保持干凈、衛(wèi)生、安全的環(huán)境。

3. 加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔。組織了清潔工人對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行定期消毒和清理，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)廁所的清潔力度，保障師生們的衛(wèi)生環(huán)境良好。

4. 積極宣傳防疫知識(shí)。通過(guò)舉辦防疫知識(shí)講座、展板宣傳、線上教育等方式，向師生宣傳了疫情概況、預(yù)防措施、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等相關(guān)知識(shí)，提高了大家的防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5. 配合上級(jí)政府的工作要求。積極響應(yīng)上級(jí)政府發(fā)布的疫情防控政策，堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)防疫措施，確保學(xué)校的工作與上級(jí)政府的工作保持高度一致。

二、工作成效

經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力，我校的防疫工作取得了一定的成效。

1. 疫情防控“零感染”。在全體師生的共同努力下，學(xué)校從未發(fā)生一例疫情感染的情況，取得了“零感染”的防疫成績(jī)。

2. 課程正常開展。學(xué)校積極采取線上線下混合教學(xué)模式，保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，減少了疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。

3. 師生健康保障。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)師生體溫、健康狀況的監(jiān)測(cè)，并及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和處理。通過(guò)豐富的體育鍛煉活動(dòng)和心理輔導(dǎo)，確保了師生的身心健康。

4. 公共衛(wèi)生環(huán)境良好。學(xué)校加大了消毒工作力度，增加了衛(wèi)生防護(hù)設(shè)備，使學(xué)校的公共衛(wèi)生環(huán)境得到了有效改善。

三、存在問(wèn)題與改進(jìn)方案

盡管學(xué)校的防疫工作取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題和不足之處。

1. 防疫措施執(zhí)行不到位。部分師生在口罩佩戴、消毒衛(wèi)生等方面存在不嚴(yán)格執(zhí)行的現(xiàn)象，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

2. 防疫設(shè)施和物資不足。由于疫情的長(zhǎng)期延續(xù)，學(xué)校的防疫物資存量不足，需要加強(qiáng)采購(gòu)與儲(chǔ)備。

3. 防疫宣傳力度不夠。盡管開展了一系列宣傳活動(dòng)，但仍有部分師生對(duì)防疫知識(shí)的了解不深入，需要加強(qiáng)宣傳力度。

針對(duì)上述問(wèn)題和不足，制定了以下改進(jìn)方案：

1. 加強(qiáng)防疫措施的執(zhí)行力度，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和處理，確保防疫措施的有效實(shí)施。

2. 調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際需求合理配置防疫物資，確保學(xué)校防疫設(shè)施和物資的充足。

3. 繼續(xù)加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳，通過(guò)多種形式向師生普及防疫知識(shí)，提高大家的防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

四、對(duì)未來(lái)工作的展望

2022年已經(jīng)過(guò)去了，但新一年的防疫工作才剛剛開始。將在過(guò)去工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善防疫工作機(jī)制，提高防疫工作質(zhì)量和水平。下一階段，將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1. 加大防疫設(shè)施和物資的儲(chǔ)備力度，保障學(xué)校在突發(fā)情況下的應(yīng)對(duì)能力。

2. 增加防疫宣傳形式和渠道，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高防疫知識(shí)的普及程度。

3. 繼續(xù)加強(qiáng)師生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，通過(guò)適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，提高防疫意識(shí)的形成和鞏固。

4. 進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)政府防疫部門的聯(lián)系與合作，及時(shí)掌握最新防疫政策和要求，確保學(xué)校工作與上級(jí)政府的工作保持高度一致。

在未來(lái)的工作中，相信，只要繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和努力，一定能夠使學(xué)校的防疫工作不斷得到改善和發(fā)展，為全校師生的健康與安全保駕護(hù)航。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇3】

受到突發(fā)疫情的影響，20xx年x季教學(xué)只能采用網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)生居家學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行。近一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校網(wǎng)上教學(xué)、學(xué)生居家學(xué)習(xí)整體學(xué)情穩(wěn)定、安全、有序，學(xué)習(xí)效果良好，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

一、高度重視、認(rèn)真部署，重點(diǎn)做了以下工作

1、疫情防控常抓不懈，通過(guò)企業(yè)微信堅(jiān)持每日教師和學(xué)生的健康情況上報(bào)。利用家長(zhǎng)群，發(fā)布上級(jí)重要疫情防控通知和相關(guān)知識(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，不得隨意外出，做好疫情防控，截至目前全校師生無(wú)異常情況。

2、抓好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理工作，學(xué)校召開專題會(huì)議，部署網(wǎng)上教學(xué)工作：制定了在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的實(shí)施方案、網(wǎng)上教學(xué)績(jī)效考核方案，要求按照本方案督促各學(xué)科組長(zhǎng)、班主任和科任教師，認(rèn)真貫徹落實(shí)網(wǎng)上教學(xué)工作。

3、組織了兩次問(wèn)卷調(diào)查和一次家訪活動(dòng)，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活中的困難，學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、成績(jī)波動(dòng)的原因，了解老師教學(xué)情況，并及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和老師。

4、安全教育不放松，學(xué)校定期利用班會(huì)課召開了以“防溺水專題會(huì)”“護(hù)苗安全”“心理健康教育和成長(zhǎng)教育”“網(wǎng)絡(luò)安全，預(yù)防詐騙”等。學(xué)校要求每周一次的班會(huì)課上一定要強(qiáng)調(diào)“防火、防電、防溺水”，也時(shí)刻關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)的心理健康，把學(xué)生居家學(xué)習(xí)安全放在重要位置。

5、克服困難發(fā)放教材，確保每位同學(xué)都能收到教材，滿足學(xué)生網(wǎng)課的需要。學(xué)?？朔щy組織在校教師將教材分裝、打包、一包包的搬到車上郵寄給學(xué)生。后期又補(bǔ)發(fā)部分學(xué)生的教材，保證網(wǎng)上教學(xué)的順利進(jìn)行。

6、做好高一年級(jí)的選課走班工作，經(jīng)過(guò)多輪的學(xué)生選課，學(xué)生選課的班級(jí)已確定，學(xué)校原定寒假開學(xué)后直接進(jìn)行選課走班的分班，根據(jù)學(xué)校的安排，學(xué)生又進(jìn)行了網(wǎng)上選課組合。因疫情的影響，便于學(xué)生的管理和考慮到高一下上的還是必修內(nèi)容，學(xué)生還是在原班級(jí)上課。

7、抓好高二年級(jí)的一輪復(fù)習(xí)組織工作，xx月xx號(hào)晚高二年級(jí)組召開了20xx屆高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，參加人由全體教師、全體學(xué)生和全體家長(zhǎng)組成。一輪復(fù)習(xí)前要求備課組有復(fù)習(xí)計(jì)劃，老師在課前強(qiáng)調(diào)一輪復(fù)習(xí)的重要性，介紹一輪復(fù)習(xí)的方法。目前，高二年級(jí)正按要求開展一輪復(fù)習(xí)。

8、落實(shí)包保制度。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級(jí)，科任教師包保學(xué)生。

9、一次對(duì)全體同學(xué)的電話家訪。所有科任老師必須根據(jù)班主任分配的學(xué)生名單一人不漏的進(jìn)行電話家訪一次；

10、一次入戶走訪。高一、高二年級(jí)的居家學(xué)習(xí)時(shí)間已達(dá)四個(gè)多月，隨著時(shí)間的推移，各種矛盾和問(wèn)題增多，特別是復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，很多父母都外出打工，學(xué)生居家學(xué)習(xí)處于無(wú)人陪伴的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)倦怠，加上部分同學(xué)自控力差，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，更是把學(xué)習(xí)放到了一邊。為引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待疫情之下的居家學(xué)習(xí)，真正做到停課不停學(xué)，學(xué)有所得，聞一多中學(xué)組織高一、高二年級(jí)班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、黨員及行政管理人員走村入戶，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特殊學(xué)生進(jìn)行了家訪，將問(wèn)候、鼓勵(lì)送到每一名學(xué)生的心中。

11、勞逸結(jié)合，開展相關(guān)活動(dòng)

學(xué)生長(zhǎng)期利用手機(jī)或電腦上課，容易疲倦且對(duì)視力影響大，為適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在居家學(xué)習(xí)期間，組織開展了一系列活動(dòng)：

（1）愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。在第xx個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，學(xué)校組織開展了“防疫有我，愛衛(wèi)同行”活動(dòng)，要求學(xué)生在家參加力所能及的的勞動(dòng)，培養(yǎng)他們提高文明意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)清潔家園，強(qiáng)化預(yù)防優(yōu)先，營(yíng)造健康環(huán)境，并開展了以“防疫有我，愛衛(wèi)同行”為主題的征文活動(dòng)，優(yōu)秀征文在聞一多中學(xué)微信公眾號(hào)推送。

（2）科技節(jié)活動(dòng)。為激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，學(xué)校組織高一年級(jí)同學(xué)開展了科技節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象能力，自由創(chuàng)作，紛紛交上了自己的作品。

（3）開展勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。讓學(xué)生發(fā)送居家學(xué)習(xí)在家勞動(dòng)的照片。

（4）開展了《致高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一封信》《祝福高考》的征文活動(dòng)，高三年級(jí)組利用周一升旗讀給高三學(xué)生聽。也進(jìn)行了《疫情常態(tài)下，因手機(jī)引發(fā)的家庭教育的思考》心得體會(huì)征文活動(dòng)、《防疫有我，愛衛(wèi)同行》《自己居家學(xué)習(xí)回顧》等征文活動(dòng)，利用正能量來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。

12、做好學(xué)生及家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作：xx月xx日晚學(xué)校校長(zhǎng)鄭細(xì)林利用釘釘召開全校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及全體教師的視頻會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行疫情防控和居家學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。

13、學(xué)生的管理上圍繞“五個(gè)一”開展工作：

①以班為單位建立一個(gè)釘釘或微信群，含科任老師及心理老師；

②一次視頻會(huì)。班主任每周通過(guò)釘釘召開一次視頻會(huì)，通報(bào)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)、生活情況；

③一個(gè)檔案。以班為單位建立重點(diǎn)學(xué)生的檔案；

④一次輔導(dǎo)。每班每天安排一名科任老師對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次視頻輔導(dǎo)；

⑤一次總結(jié)表彰。居家學(xué)習(xí)結(jié)束后，對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次總結(jié)表彰。

14、開好“四會(huì)”

每周一次的年級(jí)組例會(huì)——總結(jié)前期教學(xué)工作和討論下周工作安排；

每周一次的班主任和備課組長(zhǎng)會(huì)——布置下周工作；

每周一次的集體備課會(huì)，討論下周教學(xué)任務(wù)；

每周一次的班會(huì)視頻會(huì)議或班會(huì)直播課，總結(jié)上周班級(jí)工作。班會(huì)要求家長(zhǎng)參加。

15、制定好兩表：年級(jí)組根據(jù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況和家長(zhǎng)的意見，制定了切實(shí)可行的課程表和作息時(shí)間表，在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)班主任把課程表和作息時(shí)間表發(fā)給全體家長(zhǎng)，分班級(jí)討論兩表的可行性，年級(jí)組收集反饋信息后對(duì)兩表進(jìn)行適當(dāng)修改，做到最大范圍內(nèi)的滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的要求。

16、創(chuàng)造條件上好網(wǎng)課，為了能用釘釘軟件上直播課，不少老師購(gòu)買了新電腦，寫字板等，每位老師都為上好一節(jié)課而精心準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n。

17、全體老師參加聽課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改。高一、高二年級(jí)各科每次網(wǎng)課由一名老師主講，其他老師參加聽課及課下輔導(dǎo)，每天通過(guò)智學(xué)網(wǎng)布置及批改作業(yè)。老師都在各班級(jí)群中，學(xué)生可以及時(shí)與老師交流溝通。按時(shí)參加備課組的教研活動(dòng)，重點(diǎn)是研討網(wǎng)課授課形式和教學(xué)方法；配合班主任做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作；幫助網(wǎng)上授課教師解決在授課過(guò)程中遇到的網(wǎng)絡(luò)上或者是課件上的問(wèn)題；及時(shí)向年級(jí)組上報(bào)本學(xué)科各種管理數(shù)據(jù)。

18、班主任教學(xué)日常管理工作：早上督促學(xué)生起床上早自習(xí)，學(xué)生上課情況，作業(yè)完成情況，班主任每天都要把數(shù)據(jù)上報(bào)管理群并通報(bào)在學(xué)習(xí)群里。對(duì)缺課和作業(yè)完成有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的情況，做好學(xué)生的工作。同時(shí)每周評(píng)選居家學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。

19、開好主題班會(huì)；如“平安清明，聞中學(xué)子在行動(dòng)”“平安清明文明祭”“護(hù)苗-網(wǎng)絡(luò)安全課”“防溺水”等為主題的班會(huì)課。

20、開好家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)形成合力，搞好學(xué)生的教育工作。學(xué)生居家學(xué)習(xí)中家長(zhǎng)的管理起到主要的作用，要指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)如何引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

21、學(xué)科組對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的跟蹤聽課、輔導(dǎo)、批改，周測(cè)、月考工作——每周開展教研活動(dòng)，主要內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)課程的授課安排、準(zhǔn)備、試講；各教師匯報(bào)一周以來(lái)的講課聽課、批改、輔導(dǎo)情況；各科任老師表彰網(wǎng)課學(xué)習(xí)的積極分子；各科任老師向年級(jí)組和班主任反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；做好網(wǎng)上授課預(yù)案，確保在單位時(shí)間內(nèi)順利完成網(wǎng)上授課任務(wù)。

22、月考工作：每月組織了一次網(wǎng)絡(luò)考試工作，主要是對(duì)學(xué)生一個(gè)月以來(lái)網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況一個(gè)檢測(cè)、教師網(wǎng)課授課效果的一個(gè)體現(xiàn)等；年級(jí)組組織開好針對(duì)月考工作的四會(huì)——班主任、備課組長(zhǎng)、教師會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)生總結(jié)表彰會(huì)；班主任開好學(xué)生的月考工作動(dòng)員教育會(huì)及班級(jí)總結(jié)會(huì)：真認(rèn)識(shí)、真參與、真成績(jī)、真總結(jié)；備課組開好學(xué)科分析總結(jié)會(huì)。

二、工作中存在的問(wèn)題

1、家長(zhǎng)不在家，孩子在家上網(wǎng)課，還有部分同學(xué)父母外出打工，家里只有孩子，大孩子帶小孩子，高中生帶小學(xué)生，缺少監(jiān)管，學(xué)習(xí)效果不是很好，也存在一定的安全隱患。

2、雖然所有同學(xué)都能正常上網(wǎng)課，但是大部分同學(xué)用手機(jī)上課，少數(shù)家里用電腦上課，個(gè)別同學(xué)家庭較困難蹭網(wǎng)上課。整天面對(duì)一個(gè)小屏幕上課易形成視覺疲勞；特別是復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，很多父母都外出打工，學(xué)生居家學(xué)習(xí)處于無(wú)人陪伴的狀態(tài)，導(dǎo)致學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)倦怠，加上部分同學(xué)自控力差，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，學(xué)習(xí)習(xí)慣變壞，成績(jī)下滑嚴(yán)重。

3、停電、斷網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好等引起網(wǎng)絡(luò)直播課效果不是很理想：缺少面對(duì)面的輔導(dǎo)，不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

三、后期工作的重點(diǎn)

1、疫情防控常態(tài)化，不松懈。

2、加強(qiáng)居家學(xué)習(xí)的管理，合理的安排網(wǎng)上教學(xué)，開展積極的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳，讓安全意識(shí)牢記在學(xué)生的心中。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，開好家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)形成合力，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇4】

開學(xué)即網(wǎng)課，這是教育人的一場(chǎng)硬仗。XXX二校堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，多措并舉，精準(zhǔn)施策。在黨支部的帶領(lǐng)下，全體教師冷靜面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，通過(guò)三個(gè)亮點(diǎn)舉措堅(jiān)持深入線上課堂，確保線上輸出高品質(zhì)的教學(xué)，收獲高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

PART01。

網(wǎng)格督導(dǎo)全學(xué)科

面對(duì)線上教學(xué)，在佟寧芳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，召開線上線下會(huì)議多次，反復(fù)推敲，科學(xué)布局。將學(xué)校85個(gè)教學(xué)班劃分為十大教學(xué)板塊，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一一對(duì)應(yīng)成為十大板塊網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)分管網(wǎng)格中所有班級(jí)全學(xué)科的線上授課情況，責(zé)任到人，落實(shí)到課，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格督導(dǎo)全學(xué)科。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅成為教師線上教學(xué)的督導(dǎo)員，更是把問(wèn)題反饋給他們的快遞員及幫助他們解決問(wèn)題的服務(wù)員，確保線上教學(xué)高質(zhì)高效。

PART02。

巡研一體全過(guò)程

領(lǐng)導(dǎo)干部每天8：10準(zhǔn)時(shí)受邀上線，在巡課的過(guò)程中，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決，做到聽、巡、研、思四結(jié)合，形成聽課有記錄、聽完有評(píng)價(jià)，課后有研討的“三有”線上巡研策略。讓巡課—評(píng)課—研討三個(gè)步驟形成一個(gè)閉環(huán)，巡研一體，貫穿教師教學(xué)全過(guò)程，以此來(lái)達(dá)到最優(yōu)的線上教學(xué)效果。線上教學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聽課教研252節(jié)，撰寫聽課記錄252節(jié)，一對(duì)一點(diǎn)評(píng)100余人次。

PART03。

每日小結(jié)全方位

每天聽課完畢，所有領(lǐng)導(dǎo)干部上交聽課記錄，填報(bào)聽課記錄反饋單，由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)整理每日小結(jié)。每天聽了哪些教師的課，課堂中的教學(xué)亮點(diǎn)、存在問(wèn)題和整改建議反饋至學(xué)校教師微信工作群，教學(xué)副校長(zhǎng)進(jìn)行周總結(jié)?？偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)，正向引領(lǐng)；查找問(wèn)題，引以為戒。用每日小結(jié)的方式促進(jìn)任課教師對(duì)后續(xù)教學(xué)的改進(jìn)，確保二校的線上教學(xué)一節(jié)比一節(jié)好，一天比一天優(yōu)。

雖然是線上教學(xué)，落實(shí)“雙減”推進(jìn)幸福教育，我們二校人一直在努力。在黨建引領(lǐng)下，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員定將一如既往，率先垂范，帶領(lǐng)全體教師守初心擔(dān)使命，共同托起師生和家長(zhǎng)的幸福。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇5】

學(xué)校防疫消殺工作總結(jié)

隨著新冠病毒的全球爆發(fā)，各行各業(yè)都開始加強(qiáng)疫情防控工作，尤其是學(xué)校作為重要的教育場(chǎng)所，更需要采取切實(shí)可行的防疫措施，保障師生的健康安全。在過(guò)去的一年中，我們學(xué)校注重防疫消殺工作，下面將對(duì)我們學(xué)校的防疫消殺工作進(jìn)行總結(jié)。

我們學(xué)校制定了嚴(yán)格的消毒計(jì)劃。根據(jù)衛(wèi)生部門和疫情防控要求，我們制定了每日消毒計(jì)劃，并明確了消毒區(qū)域、消毒頻率和消毒方法。我們對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，嚴(yán)格按照消毒液的配比比例，確保消毒效果。同時(shí)，我們還設(shè)立了專門的消毒小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督消毒工作的執(zhí)行情況，并及時(shí)調(diào)整和完善消毒計(jì)劃。

我們學(xué)校加強(qiáng)了室內(nèi)通風(fēng)措施。通過(guò)開窗通風(fēng)、使用新風(fēng)系統(tǒng)和空氣凈化器等手段，有效改善了室內(nèi)空氣質(zhì)量。特別是在疫情期間，我們加大了教室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)頻率，使空氣流通，減少了病毒的傳播風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，在教育教學(xué)過(guò)程中也采取了靈活的措施，盡量減少了師生之間的近距離接觸，保障了學(xué)校的安全。

我們學(xué)校加強(qiáng)了師生的健康監(jiān)測(cè)。每天早上，學(xué)校會(huì)對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，并簽訂健康承諾書，確保每個(gè)人的健康狀況良好。對(duì)于體溫異?；蛴胁贿m癥狀的人員，學(xué)校會(huì)及時(shí)安排隔離觀察，并及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。我們還建立了健康檔案和健康日?qǐng)?bào)系統(tǒng)，師生可以每天填寫健康日?qǐng)?bào)，記錄自己的健康狀況，便于學(xué)校進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)和防控工作。

我們學(xué)校加強(qiáng)了宣傳教育工作。通過(guò)各種宣傳手段，包括海報(bào)、宣傳欄、微信公眾號(hào)等，向師生宣傳新冠病毒的防控知識(shí)和個(gè)人防護(hù)措施。我們還邀請(qǐng)了相關(guān)專家進(jìn)行線上講座，向師生介紹最新的防疫知識(shí)和疫情動(dòng)態(tài)。通過(guò)全員參與的宣傳教育工作，增強(qiáng)了師生的防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力，減少了感染的風(fēng)險(xiǎn)。

在這一年的防疫消殺工作中，我們學(xué)校取得了一定的成效。校園內(nèi)沒有發(fā)生疫情傳播，師生的健康得到了有效保護(hù)。但是我們也看到了一些問(wèn)題和不足，比如消毒物品的供應(yīng)緊張、通風(fēng)設(shè)施的改善需要進(jìn)一步加強(qiáng)等，這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)和完善。

學(xué)校防疫消殺工作是一項(xiàng)非常重要且復(fù)雜的工作，需要全體教職員工的積極參與和廣大師生的配合。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們才能有效應(yīng)對(duì)疫情，保障校園的安全與穩(wěn)定。希望在未來(lái)的工作中，我們能夠進(jìn)一步提高防疫消殺工作的質(zhì)量和效果，為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)提供更加安全和健康的環(huán)境。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇6】

一、晨午檢制度的落實(shí)

?為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨午檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨午檢。

?二、健康教育常規(guī)化

?學(xué)校每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校宣傳欄、各班級(jí)黑板報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛眼日、無(wú)煙日、愛牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉等等。

1、增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫等，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

???1）每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

???2）利用宣傳畫向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

??2、積極開展活動(dòng)，提高健康意識(shí)

???學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)。

1）積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng)，例如教室里開窗通風(fēng)等。

2）加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施；要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留等。

???三、傳染病的控制與處理

???疫情的控制與處理方法是：

???1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。

???2、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒，其他班級(jí)一般消毒。

???3、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)查診，確已康復(fù)，方可進(jìn)教室上課。

???四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析

???通過(guò)對(duì)比上學(xué)年體檢報(bào)告分析：我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度，使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，增強(qiáng)心肺功能。

??今后我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，確保全體師生平安、健康，營(yíng)造一個(gè)低碳，衛(wèi)生，環(huán)境更優(yōu)美的校園

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇7】

近日，學(xué)校舉行了元宵節(jié)慶?；顒?dòng)，為了避免疫情再次爆發(fā)，學(xué)校采取了一系列嚴(yán)格的防疫措施，保障了學(xué)生和老師的安全。現(xiàn)在，我將針對(duì)本次活動(dòng)的防疫措施給大家做一個(gè)總結(jié)。

一、加強(qiáng)宣傳教育

在活動(dòng)之前，學(xué)校通過(guò)微信公眾號(hào)、廣播等渠道發(fā)布了防疫指南和注意事項(xiàng)，告誡學(xué)生和教職員工必須遵守防疫措施，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等，對(duì)于疫情的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了全面的宣傳教育，提高了學(xué)生和教職員工的防疫意識(shí)。

二、測(cè)量體溫

在進(jìn)入學(xué)校時(shí)，所有人員都必須接受體溫檢測(cè)，如若出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，將要求進(jìn)行身體檢查，以避免疫情傳播。

三、加強(qiáng)消毒

學(xué)校中的所有公共場(chǎng)所、室內(nèi)教學(xué)場(chǎng)所、消費(fèi)場(chǎng)所等，每天都進(jìn)行消毒清潔，保證學(xué)生和老師在教學(xué)、生活、用餐等的每個(gè)環(huán)節(jié)的安全。

四、減少聚集

在規(guī)劃本次活動(dòng)之前，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)單獨(dú)安排了室外場(chǎng)地和室內(nèi)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，以確?；顒?dòng)時(shí)學(xué)生和老師的安全，并通過(guò)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地、組織安排等方式，減少學(xué)生和老師接觸的時(shí)間和范圍，避免一些大型聚集活動(dòng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

五、采取線上參與

學(xué)校為不能參加元宵活動(dòng)的學(xué)生和教職員工開展了線上活動(dòng)，以確保每個(gè)人都可以參與到節(jié)日慶?；顒?dòng)中，同時(shí)保障每個(gè)人的安全和健康。

總之，學(xué)校在本次元宵節(jié)慶?；顒?dòng)中，采取了一系列嚴(yán)格的防疫措施，保障了師生的安全和健康，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行，避免了疫情的再次爆發(fā)。這一過(guò)程向每個(gè)人證明了中學(xué)的品質(zhì)和擔(dān)當(dāng)，將會(huì)被歷史銘記。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇8】

一個(gè)多月的線上教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入到尾聲，在本周的工作中，老師們一方面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，另一方面牢記育人使命，開展線上教學(xué)。下面將本周工作情況進(jìn)行總結(jié)。

1、聚焦“雙減”，以賽促學(xué)——開展學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

為進(jìn)一步將“雙減”政策落地落實(shí)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，提高線上教學(xué)質(zhì)量，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到減負(fù)、提質(zhì)、增效，4月28日，唐山市陡電小學(xué)各年級(jí)組陸續(xù)舉辦了數(shù)學(xué)學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)“聽算、計(jì)算比賽”“聽寫比賽”等活動(dòng)項(xiàng)目，夯實(shí)基礎(chǔ)，以賽促學(xué)。

本次比賽學(xué)校提前制定好活動(dòng)方案，數(shù)學(xué)學(xué)科比賽由學(xué)校統(tǒng)一命題。比賽內(nèi)容以各年級(jí)教材為依據(jù)，一至三年級(jí)側(cè)重于聽算，四至六年級(jí)側(cè)重于脫式計(jì)算、簡(jiǎn)算相結(jié)合，競(jìng)賽統(tǒng)一時(shí)間，限時(shí)進(jìn)行。英語(yǔ)聽寫比賽三年級(jí)重點(diǎn)是單詞、四至六年級(jí)側(cè)重于單詞和短語(yǔ)，由英語(yǔ)教師提前錄制好聽力內(nèi)容，各年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間比賽。

比賽為孩子們搭建了學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，提高了學(xué)生的計(jì)算能力和聽寫能力，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)與競(jìng)賽中獲得成功的喜悅，增強(qiáng)了自信心。

2、線上教研，做好銜接

為了更好地進(jìn)行線上線下的工作銜接，做好復(fù)課前的準(zhǔn)備工作，我校全體教師召開了復(fù)學(xué)前的一次教研活動(dòng)，分享線上教學(xué)期間的收獲和困惑，為復(fù)課后線下教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。

線上教學(xué)開展已經(jīng)一個(gè)多月，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)逐步養(yǎng)成，自覺性也慢慢地提高。但還是存在各種各樣的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，各個(gè)教研組開展了激烈的討論。

本次比賽學(xué)校提前制定好活動(dòng)方案，數(shù)學(xué)學(xué)科比賽由學(xué)校統(tǒng)一命題。比賽內(nèi)容以各年級(jí)教材為依據(jù)，一至三年級(jí)側(cè)重于聽算，四至六年級(jí)側(cè)重于脫式計(jì)算、簡(jiǎn)算相結(jié)合，競(jìng)賽統(tǒng)一時(shí)間，限時(shí)進(jìn)行。英語(yǔ)聽寫比賽三年級(jí)重點(diǎn)是單詞、四至六年級(jí)側(cè)重于單詞和短語(yǔ)，由英語(yǔ)教師提前錄制好聽力內(nèi)容，各年級(jí)統(tǒng)一時(shí)間比賽。

本次教研活動(dòng)又一次發(fā)揮了我校教研組全體成員的作用，各位老師用自己的智慧、行之有效的方法和科學(xué)有序的管理為每一位孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。相信在全體教師的共同努力下，陡電小學(xué)線上教學(xué)和線下教學(xué)定能做到有機(jī)結(jié)合，無(wú)縫銜接。

3、開展思維導(dǎo)圖“繪”詩(shī)詞讀書活動(dòng)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。唐山市陡電小學(xué)于4月23日在線上舉行“世界讀書日”啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，甘主任向同學(xué)們介紹了一種新的理解古詩(shī)詞的方法繪制“思維導(dǎo)圖”。大多數(shù)古詩(shī)都是由四個(gè)半句組成，那么我們可以用四個(gè)分支繪制簡(jiǎn)單圖畫的形式表達(dá)對(duì)古詩(shī)的理解，這樣孩子們將繪畫融入到理解古詩(shī)中來(lái)，還要配上工整的書寫，這樣“畫”、“寫”、“思”巧妙結(jié)合，能達(dá)到対古詩(shī)完美的理解，真正與詩(shī)人進(jìn)行心靈的碰撞。將自己完成的作品拍照上傳到“人人通”——思維導(dǎo)圖“繪”詩(shī)詞的主題活動(dòng)中。大家可以在活動(dòng)中互相欣賞，互相評(píng)價(jià)，評(píng)選出最佳作品，復(fù)學(xué)后張貼在校園展板上，供大家學(xué)習(xí)交流。

4、開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

在線上教學(xué)期間，我校積極響應(yīng)“雙減”背景下的新變化和新要求，努力探索小學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式的新變革，以華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)助力孩子們的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)捕捉孩子學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間，在“綜評(píng)系統(tǒng)”的展示臺(tái)和實(shí)踐活動(dòng)版塊秀出孩子的風(fēng)采，形成學(xué)校特色的專屬朋友圈，全校師生互評(píng)、互贊，家校聯(lián)動(dòng)，不錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

我校根據(jù)學(xué)校、班級(jí)實(shí)際情況，在具體實(shí)施過(guò)程中方法力求靈活簡(jiǎn)便易行，避免繁瑣和形式化，可用班級(jí)電腦、辦公室電腦或者手機(jī)軟件，隨時(shí)評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)具有較強(qiáng)的時(shí)效性。運(yùn)用了這套評(píng)價(jià)體系使得學(xué)校、班主任和任課教師在對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方面得到了新的引領(lǐng)，提高了工作效率。課堂上哪個(gè)孩子表現(xiàn)不好，下課直接就能進(jìn)行評(píng)價(jià)，方便快捷，及時(shí)準(zhǔn)確。家長(zhǎng)也可以通過(guò)平臺(tái)看到教師的評(píng)價(jià)，方便家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。學(xué)校為各班級(jí)設(shè)置了“小巧手”、“小畫家”、“最美勞動(dòng)者”等獎(jiǎng)?wù)?，老師們可以根?jù)班級(jí)情況開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

我校的綜評(píng)工作做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步完善，以評(píng)價(jià)系統(tǒng)為依托抓實(shí)“雙減”工作，進(jìn)一步鞏固“雙減”成果，全面構(gòu)建教育良好新樣態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

特殊時(shí)期的線上教學(xué)對(duì)所有教師來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)，又是一個(gè)契機(jī)。我們的線上教學(xué)工作即將結(jié)束，留給我們的是更多地思考。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)改革。

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇9】

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情，為了響應(yīng)教育部提出的停課不停學(xué)不停教的政策，為了保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，教科局組織安排學(xué)科帶頭人和骨干教師進(jìn)行線上教學(xué)，代課成為線上教師，用釘釘在家進(jìn)行線上直播教學(xué)。

語(yǔ)文學(xué)科是建立在文本的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，但面對(duì)學(xué)生沒有課本，教學(xué)內(nèi)容又是局里提前定好的，代課教師還要跟課教學(xué)這些問(wèn)題，我依然積極應(yīng)對(duì)，盡量使課堂教學(xué)不重復(fù)，使每位學(xué)生都能有所收獲?，F(xiàn)在就我的在線直播授課情況作如下總結(jié)：

一、課前準(zhǔn)備

由于學(xué)生沒有教科書，我會(huì)提前一天將教學(xué)文本拍照發(fā)送到課堂小組，并設(shè)計(jì)基本問(wèn)題，讓學(xué)生提前預(yù)覽，以便第二天的課程能夠順利進(jìn)行。并使用早期閱讀，晚期自學(xué)讓學(xué)生使用qq語(yǔ)音閱讀和我一起聽。如果是文言文，我會(huì)讓學(xué)生提前抄作業(yè)本做筆記。比如《桃花源記》。我會(huì)提前做好相應(yīng)課文的教學(xué)課件，隨時(shí)補(bǔ)充。

二、課堂管理和教學(xué)

每次市局直播課開始前，我都會(huì)提前十分鐘將鏈接發(fā)送到釘釘班組，讓學(xué)生打卡簽到，并提醒學(xué)生準(zhǔn)備筆記，以便課后復(fù)習(xí)和老師檢查。我會(huì)仔細(xì)聽市局的直播課，做筆記。我自己的直播課就在后面。我會(huì)隨時(shí)調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容，補(bǔ)充課堂，落實(shí)知識(shí)。比如在《自然語(yǔ)言》一課上，我不僅準(zhǔn)備了教學(xué)課件，還準(zhǔn)備了《說(shuō)明文閱讀技巧》。聽了市局的課，覺得老師講得很好，不需要補(bǔ)充，就直接講解了《說(shuō)明文閱讀技巧》。

三、課后作業(yè)及檢查方面

課堂結(jié)束后，我都會(huì)在釘釘群里的“家校本”中布置作業(yè)，并在課下批改作業(yè)。針對(duì)不做作業(yè)，不上課的學(xué)生我會(huì)利用釘釘群里的“通知”聯(lián)系其家長(zhǎng)，讓其注意督促孩子。

通過(guò)兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)深感它的方便，但對(duì)學(xué)生知識(shí)的落實(shí)卻難以把控。我班大多數(shù)學(xué)生都能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，可是總有那么五六個(gè)學(xué)生做不到，有些遺憾。自律是學(xué)好的前提!這樣開學(xué)后學(xué)生間的距離自然就拉開了。希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，讓我們?cè)缛栈貧w校園!

學(xué)校防疫工作總結(jié)【篇10】

2021年是全球新冠疫情持續(xù)蔓延的一年，對(duì)于學(xué)校而言，衛(wèi)生防疫工作尤為重要。本文將從以下幾個(gè)方面對(duì)2021年學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)。為了確保疫情期間學(xué)生和教職員工的健康安全，學(xué)校在各個(gè)區(qū)域增加了洗手液消毒站，并定期更新。每個(gè)教室都配備了免洗洗手液，廁所干凈整潔，并配備了紙巾和衛(wèi)生間消毒液。學(xué)校還增加了空氣凈化器，加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通，保證室內(nèi)空氣質(zhì)量。這些措施有效地提高了校園的衛(wèi)生水平。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)師生健康狀況的監(jiān)測(cè)。學(xué)校建立了健康檔案管理系統(tǒng)，每個(gè)人都需要通過(guò)學(xué)校的健康碼掃描進(jìn)入校園。學(xué)校定期組織師生體溫檢測(cè)，對(duì)患有發(fā)熱或其他疑似癥狀的人員進(jìn)行隔離并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。學(xué)校鼓勵(lì)師生及時(shí)報(bào)告相關(guān)疫情信息，并及時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門進(jìn)行處理。這一系列的監(jiān)測(cè)措施有效地幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)潛在的感染者，阻斷疫情傳播。

再次，學(xué)校加強(qiáng)了師生的健康教育。學(xué)校組織了多次衛(wèi)生健康知識(shí)教育活動(dòng)，向師生普及了新冠病毒的基本知識(shí)、預(yù)防和防控措施。在每個(gè)教室門口都張貼了相關(guān)的宣傳海報(bào)，提醒師生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校還開展了線上健康講座，邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生和健康專家為師生們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。師生也都積極參與了學(xué)校組織的各種健康活動(dòng)，增強(qiáng)了健康意識(shí)。

學(xué)校注重與家長(zhǎng)的溝通與合作。學(xué)校定期向家長(zhǎng)發(fā)布衛(wèi)生防疫工作的情況通報(bào)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家庭成員的健康狀況和旅行情況。學(xué)校還建立了家校協(xié)同的微信群，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，解答他們的疑問(wèn)，共同關(guān)注孩子的健康狀況。家長(zhǎng)也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校的防疫工作，與學(xué)校共同推進(jìn)校園衛(wèi)生防疫工作。

小編認(rèn)為，2021年學(xué)校衛(wèi)生防疫工作得到了積極有效的開展。學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，提高了校園的衛(wèi)生水平；加強(qiáng)了對(duì)師生健康狀況的監(jiān)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離；加強(qiáng)了師生的健康教育，提高了師生的健康意識(shí)；注重與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成了校家聯(lián)動(dòng)的良好局面。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，為學(xué)生和教職員工的健康安全保駕護(hù)航。相信在全社會(huì)的共同努力下，一定能夠戰(zhàn)勝疫情，讓校園恢復(fù)正常，早日實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

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學(xué)校防疫工作總結(jié)精選

人生漫漫，時(shí)光飛逝，新的工作來(lái)了，這個(gè)階段就這樣過(guò)去了，就需要我們對(duì)自己近階段的工作進(jìn)行歸納，總結(jié)對(duì)過(guò)去工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，寫總結(jié)應(yīng)該注意什么？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是我們整理的“學(xué)校防疫工作總結(jié) ”，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇1

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到學(xué)生的身心是否正常發(fā)展，能否快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為此，我校從“學(xué)生健康第一”的角度出發(fā)，緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)全體師生規(guī)范地進(jìn)行了衛(wèi)生安全知識(shí)的教育，學(xué)校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報(bào)如下：

一、明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感

為了切實(shí)做好衛(wèi)生安全工作，我校成立了以李金晶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校齊抓共管，有效地開展了學(xué)校衛(wèi)生安全工作。具體如下：

組 長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成 員：__ __ __ __ 各班主任及科任教師

二、建立制度，落實(shí)責(zé)任制

在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育處和少先隊(duì)建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作，責(zé)任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包，校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)各衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評(píng)比，并計(jì)算成績(jī)后每周張榜公布，分管衛(wèi)生安全工作的副校長(zhǎng)每天檢查督促。學(xué)校的衛(wèi)生工作與教師、班級(jí)、學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作掛起鉤來(lái)。

三、定期檢查，及時(shí)整改

開學(xué)和每周，組織人員定期檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時(shí)整改。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購(gòu)置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運(yùn)行情況，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。

四、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真教育

學(xué)校執(zhí)行新課程計(jì)劃，每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課，使學(xué)生從小受到良好的健康教育。德育處扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等的教育，形成了無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的衛(wèi)生安全知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)，并且結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，讓學(xué)生明白講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會(huì)，利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性，同時(shí)利用專欄進(jìn)行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。

五、人人動(dòng)手，齊抓共管

衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學(xué)校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，全體師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位，人人齊動(dòng)手，共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長(zhǎng)親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進(jìn)校園，你經(jīng)常會(huì)看見師生共同打掃衛(wèi)生，清理垃圾的身影。

我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇2

我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，組織保障。

1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

無(wú)論是在每次的教師全會(huì)上，還是在班主任工作會(huì)議上，孫校長(zhǎng)無(wú)不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過(guò)解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實(shí)例，提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。

2、組織保障。

學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

3、制度建設(shè)。

為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)討論，并征詢學(xué)校健康老師的意見，形成了以下制度：

《__小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《__小學(xué)因病缺課追蹤制度》《__小學(xué)課間操、眼保健操制度》《__小學(xué)返校上報(bào)制度》《__小學(xué)健康體檢制度》《__小學(xué)消毒隔離制度》《___小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》

《__小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》

二、宣傳教育、形式多樣。

認(rèn)真開展健康教育，衛(wèi)生防疫宣傳工作，營(yíng)造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。

2、利用國(guó)旗下講話，校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認(rèn)識(shí)。

3、要求班主任每學(xué)期召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。

4、通過(guò)學(xué)校門口的電子屏，飛信，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。

5、嚴(yán)格開展健康教育課程，邀請(qǐng)專家經(jīng)行講座，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和能力。

三、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。

1、制定計(jì)劃，有序開展。

每學(xué)期開始，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)期防疫工作任務(wù)和重點(diǎn)，形成計(jì)劃，發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前，召開班主任會(huì)議，細(xì)致要求，周密布置。

2、校園衛(wèi)生 常抓不謝。

學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視， 各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作， 保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。

3、一日兩檢 堅(jiān)持執(zhí)行

新學(xué)期伊始，在全校教師會(huì)上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)不報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。

從開學(xué)至今兩個(gè)月來(lái)看，老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質(zhì)。

5、常見病防治，多管齊下。

每學(xué)期制定常見病防治計(jì)劃。并專項(xiàng)針對(duì)某些病情開展工作。

比如本學(xué)期，通過(guò)健康教育課，加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過(guò)配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。

6、積極配合相關(guān)部門做好工作。

對(duì)疾控中心，教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù)，我們認(rèn)真完成。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的情況，我們積極匯報(bào)。

7、組織體檢，確保健康。

學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生，及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。

8、健全檔案，科學(xué)管理。

健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、 經(jīng)?；?、規(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

四、狠抓落實(shí)，效果顯著。

在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果：

(1)20_學(xué)年度，一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。

宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位，班主任督促及時(shí)。

(2)編訂健康教育校本教材。

結(jié)合樂和校本課程開發(fā)，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。

(3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。

我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。

(4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。

全年級(jí)參與率90%，實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。

(5)多管齊下，嚴(yán)防H7N9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視，成立小組，制定預(yù)案。

2、拓寬相關(guān)知識(shí)的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報(bào)方式，實(shí)現(xiàn)方便、及時(shí)、節(jié)約。

4、感謝疾控中心和中醫(yī)院防疫門診給予技術(shù)上的支持。

(6)積極開展愛國(guó)衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。

圍繞“倡導(dǎo)健康生活 打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(7)嚴(yán)格按照細(xì)則要求及時(shí)收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。，

按年份分類整理。其中健康教育一項(xiàng)單列，一年一盒資料。

衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓長(zhǎng)效管理，促長(zhǎng)期效應(yīng)。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇3

一年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，本著揚(yáng)鄒塢一中之榮，走奮發(fā)向上之路的精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例，取得了一定成績(jī)。

一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度

各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有、有總結(jié)。定期召開會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí)，定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如：衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報(bào)告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù)，少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立，對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用。

二、利用多種形式對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生防病宣傳

1、利用校園宣傳陣地、大報(bào)欄、宣傳小報(bào)、廣播講話、發(fā)家長(zhǎng)信、對(duì)衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式，對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)。提高師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力。

2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展健康教育。我校裝備了設(shè)備先進(jìn)的電教中心，購(gòu)置了先進(jìn)的教學(xué)衛(wèi)生設(shè)備，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實(shí)驗(yàn)演示等科教片，直觀了解防病滅病知識(shí)。

3、上好健康教育課。通過(guò)不斷探索、更新、實(shí)踐早已規(guī)范化。我們做到了六有，即有教學(xué)計(jì)劃，有教材，有專職教師，有教案，有課時(shí)，有考試和成績(jī)。在開設(shè)健康教育課的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn)，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授課內(nèi)容，收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如：電化教學(xué)，通過(guò)觀看錄象帶《新生命的誕生》，兒童青少年各年齡時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn)，從嬰兒期，青春發(fā)育期，青年期，成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式，講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、遠(yuǎn)離毒品、頑固的公害（介紹吸煙有害健康）等，并請(qǐng)學(xué)生參加座談?dòng)懻?，提?wèn)，簽名活動(dòng)，共同提高衛(wèi)生知識(shí)水平。深受師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，至今已堅(jiān)持13年。

4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組，為了加大宣傳力度，親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報(bào)，并匯集成冊(cè)。發(fā)到各班，并要求每班每月出一期防病的宣傳板報(bào)，德育處定期檢查，拍照、評(píng)比，收到良好的效果。

　三、健康檢查

為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則，我們做了以下工作。

（一）教工體檢

1、每?jī)赡晡覀冋?qǐng)醫(yī)院醫(yī)師來(lái)我校為全體教職員工（包括離退休人員）進(jìn)行全面的體格檢查。項(xiàng)目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、B超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個(gè)教師有自己的病歷檔案，檢查后根據(jù)專家提示，有針對(duì)性的指導(dǎo)治療。對(duì)教職員工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。

2、購(gòu)買常用藥，充實(shí)學(xué)校的小藥箱，解決教師看病難、報(bào)銷難問(wèn)題。我校衛(wèi)生室每年為教工購(gòu)買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī)，節(jié)省了開支和時(shí)間。

（二）學(xué)生體檢

1、每年10月份，按照市里要求，薛城區(qū)教委體檢隊(duì)，為全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢，項(xiàng)目齊全，形態(tài)檢查包括：身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，記錄齊全。我校資料保管妥善，體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)、分析。

2、對(duì)視力低下、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計(jì)劃，有目的、有針對(duì)性進(jìn)行治療，降低發(fā)病率。

3、對(duì)需要做進(jìn)一步確診的同學(xué)，統(tǒng)一發(fā)家長(zhǎng)信，到?？漆t(yī)院復(fù)查，將結(jié)果交回學(xué)校，統(tǒng)一保管，需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組，適當(dāng)安排相應(yīng)的活動(dòng)和免體事宜。

四、建立傳染病防治管理網(wǎng)絡(luò)

預(yù)防傳染病發(fā)生流行傳染病有報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快確診，消毒預(yù)防措施完善，杜絕爆發(fā)流行，患病學(xué)生復(fù)課要有醫(yī)院。

五、體育衛(wèi)生教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督

1、每年為校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員體檢，為健康把關(guān)，避免意外事故發(fā)生。

2、協(xié)助體育組、德育處搞好課間操、眼操的評(píng)比。

3、每學(xué)期看體育課不少于4節(jié)，監(jiān)督、檢查體育設(shè)施、器材的安全，學(xué)生的服裝、鞋、地面的整潔、場(chǎng)地的平坦、運(yùn)動(dòng)量的大小，評(píng)價(jià)是否符合該年齡的學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的需求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出整改意見。

4、每學(xué)期看文化課不少于4節(jié)，重點(diǎn)抓好教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi)容包括：教室的自然采光，燈光照明，燈管的安裝情況，課桌椅與身高的配套情況。教室周圍的環(huán)境、學(xué)生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教師板書字跡大小是否符合衛(wèi)生要求，有無(wú)拖堂現(xiàn)象等。并對(duì)每一節(jié)所聽的課做出衛(wèi)生評(píng)價(jià)，請(qǐng)任課教師簽字。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇4

新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶，為進(jìn)一步做好防控工作，更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針對(duì)新冠狀病毒感染的防控工作號(hào)召，__幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。

一、全民動(dòng)員機(jī)制建立

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示，為保護(hù)全園師幼健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署上來(lái)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。

(一) 聯(lián)絡(luò)組：由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防控情況。

(二)預(yù)防組：由李蓀彤負(fù)責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組：由陳雅琴負(fù)責(zé)。對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的普及宣傳。

(四)后勤組：由張瑩，張狄負(fù)責(zé)。落實(shí)督查全園防治工作的物資儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

二、家長(zhǎng)社會(huì)宣傳

教師們借助微信平臺(tái)掌通家園，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關(guān)疫情資訊，不斷提高全體教師和家長(zhǎng)的思想認(rèn)知;學(xué)校通過(guò)發(fā)送《給家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關(guān)知識(shí)，號(hào)召全體家長(zhǎng)要高度重視，不能存僥幸心理，春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐、不聚會(huì)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇5

為切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。根據(jù)東教體[__]11號(hào)《關(guān)于開展全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作，并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

(一)開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100%，知曉率達(dá)到90%，健康行為形成率大大超過(guò)了80%，活動(dòng)的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇6

國(guó)際學(xué)生疫情防控是學(xué)校疫情防控工作的重中之重。國(guó)際生的管控，難度高、壓力大，目前總體情況較好，整體平穩(wěn)，維持零輸入、零確診的良好局面，現(xiàn)將防疫工作總結(jié)如下。

一、底數(shù)摸排工作

1. 防疫初始，即要求各學(xué)院每日上報(bào)疫情表、明確學(xué)生去向變動(dòng)情況。

2. 防疫期間共進(jìn)行4輪摸排，做到底數(shù)清晰、明確管控范圍。

3.對(duì)管控范圍內(nèi)的留學(xué)生，建立每日問(wèn)卷星打卡機(jī)制，要求各學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生每日健康狀況、當(dāng)天居住地址、同住人員相關(guān)健康信息，確保留學(xué)生的每日信息報(bào)送和管理管控精準(zhǔn)到位。

二、數(shù)據(jù)報(bào)送工作

1、每日?qǐng)?bào)送三類數(shù)據(jù)即學(xué)生去向、國(guó)別人數(shù)、返校情況至教育廳。

2、在教育廳啟動(dòng)國(guó)際生疫情防控決策系統(tǒng)后，對(duì)去向變動(dòng)和健康碼變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)在系統(tǒng)更新。

3、每日?qǐng)?bào)送學(xué)生處留校人數(shù)和返校情況。

4、每日?qǐng)?bào)送出入境每日統(tǒng)計(jì)表。

三、簽證延期工作

1、在杭在校學(xué)生，到期前正常辦理延期。原則上，每周安排一次，由值班老師前去下沙出入境代辦。

2、在杭校外學(xué)生，根據(jù)學(xué)生居住地的防疫要求以及距離遠(yuǎn)近，可以將護(hù)照交送值班老師的，則予以代辦;反之，則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時(shí)辦理延期，不得有延誤。

3、省內(nèi)其他地區(qū)及省外城市，則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時(shí)辦理延期，不得有延誤。

四、金沙港封閉區(qū)學(xué)生管控工作

1、加強(qiáng)宿舍日常管理，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)處理。防疫期間，共處理學(xué)生違紀(jì)7起，立即以宿舍張貼的形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，起到警示作用。

2、2月8日，國(guó)教學(xué)院副院長(zhǎng)帶領(lǐng)值班老師對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行大檢查，全面摸清校內(nèi)住宿的情況，做到底數(shù)清晰。

3、每日更新宿舍名單，明確校內(nèi)住宿情況。

4、要求各學(xué)院管理老師每日關(guān)注國(guó)際生進(jìn)出宿舍掃碼是否有異常，如有異常及時(shí)確認(rèn)學(xué)生是否在宿舍。

5、加強(qiáng)公寓值班事宜。派發(fā)防疫用品，做好防疫宣傳，每日向二級(jí)學(xué)院值班老師傳達(dá)值班要求，幫助學(xué)生解決日常生活等問(wèn)題及需求。防疫期間，處理學(xué)生突發(fā)事件和突發(fā)疾病13起。

6、啟動(dòng)校內(nèi)住宿國(guó)際生申請(qǐng)回國(guó)事宜處理程序，并建立每日離校學(xué)生信息審核、制作離校聯(lián)系單。

7、做好校內(nèi)住宿學(xué)生外出醫(yī)院、銀行等審核、報(bào)批工作。

8、對(duì)于寒假以來(lái)一直在校住宿的留學(xué)生，要求各學(xué)院及時(shí)傳達(dá)學(xué)校對(duì)于校內(nèi)住宿管控要求，關(guān)注學(xué)生情緒，取得學(xué)生理解和支持，做好安撫工作。特別關(guān)注可能有心理問(wèn)題的重點(diǎn)人群以及近期有突發(fā)疾病的人群。

9、組織金沙港封閉區(qū)校內(nèi)留學(xué)生活動(dòng)，包括防疫小視頻大賽。

四、校外住宿學(xué)生的管控工作

學(xué)生入境(嚴(yán)防境外疫情輸入工作啟動(dòng)之前)后，告知學(xué)生申領(lǐng)健康碼，向其解釋隔離管控措施，管理老師全程管控，杜絕失聯(lián)失管。要求各學(xué)院管理老師配合社區(qū)加強(qiáng)跟蹤管理，落實(shí)進(jìn)行隨訪，掌握活動(dòng)軌跡。居家隔離結(jié)束后各學(xué)院上報(bào)國(guó)教學(xué)院隨訪記錄。

五、嚴(yán)防境外疫情輸入工作

1.根據(jù)省廳和錢塘新區(qū)相關(guān)文件通知，制定關(guān)于進(jìn)一步做好外國(guó)留學(xué)生境外疫情輸入防控工作的工作要求，制定相關(guān)工作細(xì)則并傳達(dá)至各學(xué)院，落實(shí)“防輸入”管控責(zé)任。

2.根據(jù)省廳最新通知的精神，指導(dǎo)各學(xué)院全面排摸近期有返回中國(guó)、返回杭州計(jì)劃的學(xué)生情況，再次重申境外學(xué)生不得返回中國(guó)、境內(nèi)(杭州以外)的學(xué)生不得返回學(xué)校的要求。如有學(xué)生計(jì)劃入境返校(返杭)，及時(shí)報(bào)送學(xué)生處和校防控辦，同時(shí)加強(qiáng)勸阻工作。截止3月24日，已成功勸阻4名學(xué)生近期入境。

3. 落實(shí)校防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知》(浙商大防控辦〔20__〕8號(hào))文件精神，指導(dǎo)各學(xué)院建立外國(guó)留學(xué)生一對(duì)一聯(lián)系人，匯總浙江工商大學(xué)“五類人員”一對(duì)一工作聯(lián)系人信息備案表，做到工作落實(shí)到位、信息掌握精準(zhǔn)、嚴(yán)防次生事件。

4. 根據(jù)省廳對(duì)于外國(guó)留學(xué)生管控范圍的要求，根據(jù)學(xué)校下發(fā)“關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知”及五類人員分類管控工作要求，協(xié)同各學(xué)院對(duì)管控名單進(jìn)行最終確認(rèn)，清理各學(xué)院學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)和簽證待注銷學(xué)生50余人，進(jìn)一步提高防控工作管理效能。同時(shí)，再次確認(rèn)持有我校簽發(fā)的有效簽證的學(xué)生，均已納入管控范圍。

5.要求非校內(nèi)住宿的學(xué)生，簽署告知書、做出對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”的要求已知曉并遵照?qǐng)?zhí)行的承諾。在各學(xué)院的積極配合下，已取得____名學(xué)生的承諾;對(duì)于部分未能及時(shí)反饋告知書的學(xué)生，督促相關(guān)學(xué)院逐一跟蹤觀察，嚴(yán)防擅自入境或返校。如宿舍學(xué)生離境，在其離校前也須簽署告知書，對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”做出承諾。

6.對(duì)于境外的53名語(yǔ)言生，告知其本學(xué)期語(yǔ)言課程關(guān)閉，與學(xué)生溝通后，啟動(dòng)退學(xué)退費(fèi)、注銷簽證的相關(guān)工作。

根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，國(guó)際生疫情防控工作難度不斷增加，疫情防控工作面臨新的挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)做好校內(nèi)國(guó)際生的相關(guān)防控工作，特別是境外580名國(guó)際生的疫情防控。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇7

本學(xué)期在迎接第二輪＂健康校園＂評(píng)估的基礎(chǔ)上，開展健康教育，加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識(shí)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求，使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境。

一、 健康教育

1、每月一次的20分鐘健康教育課，結(jié)合實(shí)際的情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n，定時(shí)衛(wèi)生廣播。

2、平時(shí)做好定期黑板報(bào)和衛(wèi)生宣傳欄的宣傳布置工作。

3、利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。

4、每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，要求班級(jí)做到班級(jí)衛(wèi)生無(wú)死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區(qū)。

5、定期開展各班的衛(wèi)生委員培訓(xùn)。

二、 六病防治工作

1、每年一年級(jí)新生剛?cè)雽W(xué)，衛(wèi)生室及時(shí)收取他們?cè)谟變簣@的預(yù)防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來(lái)了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。

2、 本學(xué)期對(duì)一、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。

3、十二月份區(qū)里安排三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛(wèi)生室及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，實(shí)際人數(shù)66人，受檢人數(shù)64人，一例陽(yáng)性。

4、配合9月20日愛牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級(jí)高露潔）

5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

九月份我校視力情況如下：

班級(jí) 總?cè)藬?shù) 檢查人數(shù) 視力正常數(shù) 正常率 視力不良數(shù) 不良率 新發(fā)病數(shù) 率% 恢復(fù)數(shù) 率%

一、二 288 288 157 54.5 131 45.5

三、五 472 472 245 51.9 227 48.1 56 20.2 44 20.2

全 校 760 760 402 52.9 358 47.1 69 19.5 97 30.5

三、其他工作

1、開學(xué)前做好食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備工作，索取食品衛(wèi)生許可證、健康證。杜絕因?qū)W校原因引起的食物中毒，并保證每天供應(yīng)足量、安全的飲用水。

2、 今年九月開學(xué)初，對(duì)于少兒互助基金問(wèn)題，我們學(xué)校相當(dāng)重視，吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，事先在班主任會(huì)議上說(shuō)明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛(wèi)生廣播對(duì)學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長(zhǎng)書，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的宣傳力度，經(jīng)過(guò)班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區(qū)里的要求，使這項(xiàng)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇8

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識(shí)和自我保健能力，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測(cè)量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對(duì)性的開展健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù)，提高中小學(xué)生的健康水平。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預(yù)防

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對(duì)穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報(bào)、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力，提高機(jī)體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外，積極做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。

三、開展常規(guī)性體育活動(dòng)強(qiáng)化健康意識(shí)

1、每天鍛煉_小時(shí)。按照教育部要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把每天_小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計(jì)劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保_小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，利用學(xué)校的對(duì)媒體和廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。

要求學(xué)生每天在學(xué)校或在家打掃一次衛(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念，鼓勵(lì)學(xué)生每天在學(xué)?；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí)，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、積極撰寫征文

我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文，先在班級(jí)開展競(jìng)賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。

綜上所述，我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了一定成績(jī)，但是我們一定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇9

根據(jù)全省教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急視頻會(huì)議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強(qiáng)化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一、明責(zé)任、細(xì)分工，靠前指揮統(tǒng)籌安排疫情防控“一盤棋”

校黨支部始終把疫情防控作為嚴(yán)肅的政治任務(wù)、把師生在校安全作為頭等大事，整體統(tǒng)籌、通盤考慮做好各項(xiàng)疫情防控工作。

(一)成立以董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情督導(dǎo)管理組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控應(yīng)急機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)雙值班制度。

(二)建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，完善健康管理、疫情報(bào)告、通風(fēng)消毒、屬地聯(lián)動(dòng)等聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到數(shù)據(jù)閉環(huán)、管理閉環(huán)、責(zé)任閉環(huán)。

(三)做好防疫物資保障，對(duì)照省、市下發(fā)的學(xué)校防控物資保障通知要求，在摸清儲(chǔ)備家底的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極籌措滿足三個(gè)月使用的防疫物資。

二、嚴(yán)要求、全排查，編織監(jiān)測(cè)預(yù)警“一張網(wǎng)”

(一)實(shí)行校門封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫加健康綠碼制度，對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格把控，走讀生離返校測(cè)溫登記。

(二)強(qiáng)化因病缺課缺勤登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤登記追蹤和一日三檢兩報(bào)告制度。學(xué)校對(duì)未在校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況，要督促其及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測(cè)。

(三)嚴(yán)格教師員工管理。學(xué)校對(duì)教職員工從嚴(yán)管理，要求教職員工帶頭做好個(gè)人防護(hù)，不網(wǎng)購(gòu)、不點(diǎn)外賣、不聚會(huì)、不聚餐、不聚集，非必要不離開學(xué)校駐地，盡量避免接觸外地抵返人員。

(四)做好消殺工作，改善校園衛(wèi)生環(huán)境，做好教室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理，加強(qiáng)日常清潔和通風(fēng)換氣，在食堂、衛(wèi)生間、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期對(duì)門簾、樓梯扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

三、多渠道、精設(shè)計(jì)，不斷完善創(chuàng)新線上線下教學(xué)“一條龍”

做好線上教育教學(xué)準(zhǔn)備。建立線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提前做好預(yù)案制定、教學(xué)組織、設(shè)備維護(hù)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保一旦發(fā)生疫情，立即轉(zhuǎn)入線上教育教學(xué)模式，優(yōu)化空中課堂資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升線上教學(xué)質(zhì)量。

四、把關(guān)鍵、嚴(yán)盯防，筑牢守護(hù)安全“一道墻”

(一)積極響應(yīng)全員核酸檢測(cè)工作。聞令而動(dòng)，迅速響應(yīng)。在接到開展全員核酸檢測(cè)的通知后，北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子第一時(shí)間召開專題會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作方案和完善的工作流程，迅速成立核酸檢測(cè)管理隊(duì)伍，明確詳細(xì)的任務(wù)分工，做好全員核酸檢測(cè)工作部署。全校上下迅速響應(yīng)，各項(xiàng)工作忙而不亂、有條不紊，各部門各司其職。

(二)做好擴(kuò)圍加密核酸檢測(cè)工作計(jì)劃，每天每班不少于10%的核酸抽檢，專人負(fù)責(zé)，抽調(diào)、上報(bào)系統(tǒng)。

(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。對(duì)師生、職工以及學(xué)生家長(zhǎng)做好全員核酸檢測(cè)和擴(kuò)圍加密核酸檢測(cè)的宣傳引導(dǎo)，使每一位家長(zhǎng)與學(xué)生都能充分認(rèn)識(shí)到核酸檢測(cè)工作的重要性，積極配合學(xué)校防疫工作。

面對(duì)新冠疫情蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新冠疫情的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。感謝縣督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、北城街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)，我們將以更嚴(yán)的要求、更細(xì)的舉措、抓緊抓實(shí)抓好疫情防控，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利有序進(jìn)行。

學(xué)校防疫工作總結(jié) 篇10

為認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平，牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作，它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來(lái)十分重視該項(xiàng)工作，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，并形成暢同無(wú)阻的工作網(wǎng)絡(luò)，合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校該項(xiàng)工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。同時(shí)學(xué)校專門配備一名心理教師，制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)開展教學(xué)、咨詢活動(dòng)，確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展，學(xué)校正籌建心理健康活動(dòng)室。

另外，學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。學(xué)生的健康知識(shí)普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的健康行為，活動(dòng)的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，什么是甲流，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié)1000字

時(shí)間不等人，寫好工作總結(jié)就可以徹底完成工作了，在不經(jīng)意間我們又要寫總結(jié)了，總結(jié)是在某一段事件中，對(duì)事件進(jìn)行重點(diǎn)提要、規(guī)律分析、疑點(diǎn)提取，以指導(dǎo)后期工作的記錄。撰寫總結(jié)需要注意哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“2022學(xué)校防疫工作總結(jié) ”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇1】

為切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作，預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。根據(jù)東教體[__]11號(hào)《關(guān)于開展全區(qū)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全專項(xiàng)檢查的通知》文件精神，現(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作，并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)，并能合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

二、采取有效的防控工作措施

(一)開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課，備課，上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課，做到有計(jì)劃，有總結(jié)，有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100%，知曉率達(dá)到90%，健康行為形成率大大超過(guò)了80%，活動(dòng)的開展，較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它們的危害，如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇2】

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭提高健康意識(shí)和自我保健能力，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等各種宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生每周測(cè)量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對(duì)性的開展健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù)，提高中小學(xué)生的健康水平。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預(yù)防

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對(duì)穴位按壓不正確的同學(xué)及時(shí)給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生，落實(shí)“三個(gè)一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn)，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報(bào)、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營(yíng)養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和防范能力，提高機(jī)體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識(shí)外，積極做好了各項(xiàng)預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進(jìn)行消毒、隔離治療，并對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險(xiǎn)因素。

三、開展常規(guī)性體育活動(dòng)強(qiáng)化健康意識(shí)

1、每天鍛煉_小時(shí)。按照教育部要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把每天_小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計(jì)劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保_小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級(jí)規(guī)定，在學(xué)校全面實(shí)施“體育、藝術(shù)項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，利用學(xué)校的對(duì)媒體和廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí)，得到了進(jìn)一步提高，增強(qiáng)了健康意識(shí)。

要求學(xué)生每天在學(xué)?；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念，鼓勵(lì)學(xué)生每天在學(xué)校或在家打掃一次衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級(jí)，實(shí)行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、積極撰寫征文

我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文，先在班級(jí)開展競(jìng)賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。

綜上所述，我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了一定成績(jī)，但是我們一定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇3】

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》等文件精神，進(jìn)一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作，維護(hù)學(xué)校(含幼兒園，下同)正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生身心健康，確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

1、全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作，深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的艱巨性和長(zhǎng)期性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理，全面啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

2、落實(shí)主體責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)

各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責(zé)任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動(dòng)，按照屬地管理原則，共同對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進(jìn)行安排部署，并組織開展專項(xiàng)檢查。

3、充分發(fā)揮“健康副校長(zhǎng)”作用

充分發(fā)揮“健康副校長(zhǎng)”作用，指導(dǎo)督促學(xué)校落實(shí)健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點(diǎn)工作，培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊(duì)伍，提升校園衛(wèi)生工作管理水平。

4、做好開學(xué)和應(yīng)急準(zhǔn)備工作

重點(diǎn)落實(shí)好開學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測(cè)，所有師生員工開學(xué)前14天盡可能返回居住地，學(xué)校要準(zhǔn)確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況，開學(xué)前14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員，按要求完成核酸檢測(cè)、隔離等措施后方可返校，嚴(yán)防帶病帶風(fēng)險(xiǎn)返校。

加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測(cè)，密切關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化，密切關(guān)注國(guó)家有關(guān)疫情防控政策要求，及時(shí)修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，及時(shí)開展全覆蓋應(yīng)急演練，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。

做好開學(xué)前防控物資的儲(chǔ)備、檢查，校驗(yàn)額溫槍、紅外線測(cè)溫儀等防疫設(shè)備是否正常，消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場(chǎng)所能否保障開學(xué)需要。

5、落實(shí)校園疫情防控常規(guī)工作

認(rèn)真落實(shí)“兩案九制”，堅(jiān)持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測(cè)及處置跟蹤報(bào)告等，認(rèn)真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

6、強(qiáng)化宣傳教育和科學(xué)預(yù)防

持續(xù)加強(qiáng)新冠肺炎防控知識(shí)宣傳教育，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人，堅(jiān)持做好個(gè)人防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，在公共交通工具、電梯等密閉場(chǎng)所全程佩戴口罩。保持個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動(dòng)、非必要不出省、不出境，不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，14天內(nèi)有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告社區(qū)，配合做好管控。

7、強(qiáng)化校園封閉管理

加強(qiáng)來(lái)訪人員登記管理，進(jìn)一步落實(shí)掃碼(場(chǎng)所碼)、亮碼、測(cè)溫、戴口罩等防疫措施要求，體溫正常且綠碼者方可入校，疫情期間校外無(wú)關(guān)人員一律不得入校。

8、嚴(yán)格控制各類聚集性活動(dòng)

原則上不舉行線下大型群體性活動(dòng)，學(xué)校各類會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)盡量采取線上方式。必須線下召開的會(huì)議，須形成疫情防控方案，報(bào)屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)后方可召開，同時(shí)盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù)，落實(shí)好核酸檢測(cè)、掃碼測(cè)溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項(xiàng)防控措施。

9、加強(qiáng)秋季傳染病防控

聚焦學(xué)校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病防控，做好艾滋病、結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病防控，將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項(xiàng)目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強(qiáng)宣傳教育、落實(shí)措施，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣，提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇4】

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治工作開展以來(lái)，學(xué)校高度重視，按照省委、省政府安排部署，提升政治站位，認(rèn)真統(tǒng)籌安排，整合各方力量，開展全面摸排，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，確保疫情防控工作全面落實(shí)，不留死角。目前我?？傮w形勢(shì)良好，學(xué)校無(wú)假期留校學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化統(tǒng)一調(diào)度指揮

學(xué)校黨委、行政認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，按照省委書記指示和省長(zhǎng)具體要求，扛牢政治責(zé)任，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，迅速安排部署疫情防護(hù)工作措施。一是組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了黨政一把手為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由主管校領(lǐng)導(dǎo)兼任，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)全校疫情防控工作，真正做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。二是研討制定工作方案。按照"領(lǐng)導(dǎo)掛帥，部門配合;分層管理，依法防控;預(yù)防為主，防治結(jié)合;科學(xué)應(yīng)對(duì)，群防群控”的原則，研討制定了學(xué)校疫情防控工作方案，全面安排部署學(xué)校疫情防控工作，實(shí)現(xiàn)了防控全覆蓋，不留工作空白點(diǎn)。三是下發(fā)防疫工作通知。1月25日，學(xué)校下發(fā)《關(guān)于做好2020年寒假期間新型冠狀病毒感染肺炎防疫工作的通知》，通過(guò)各類新媒體平臺(tái)啟動(dòng)部署，對(duì)各項(xiàng)防疫工作提出了明確要求。

二、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提升師生防控意識(shí)

一是開展疫情防控宣傳。通過(guò)學(xué)校主頁(yè)通知、公眾號(hào)發(fā)布、QQ微信推送、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)等方式開展形式靈活的新型肺炎知識(shí)、防范措施、注意事項(xiàng)宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生員工消除恐慌情緒，增強(qiáng)自我防病意識(shí)，提醒廣大師生不信謠、不傳謠。二是傳達(dá)落實(shí)工作部署。充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨總支、黨支部、黨小組為工作單位，及時(shí)將疫情防控各項(xiàng)部署傳達(dá)落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員、每位師生。三是發(fā)布致學(xué)生的公開信。1月26日，發(fā)布《致學(xué)校全體學(xué)生的一封信》，促進(jìn)廣大學(xué)生堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，從自己做起，肩負(fù)疫情防控責(zé)任。

三、加強(qiáng)排查消殺，落實(shí)疫情防控措施

一是深入開展師生排查。及時(shí)啟動(dòng)聯(lián)防聯(lián)控措施，采取學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)"四級(jí)聯(lián)動(dòng)”，相關(guān)工作人員統(tǒng)一調(diào)度，全面掌握師生員工動(dòng)向情況，進(jìn)一步摸清底數(shù)，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬持續(xù)跟蹤管理。二是全面進(jìn)行防毒消殺。對(duì)學(xué)校各重點(diǎn)部位噴灑消毒水，程度上消毒殺菌;做好校園飲用水供應(yīng)的衛(wèi)生安全管理;實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。三是加強(qiáng)校園值班巡查。第一時(shí)間啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化假期"三級(jí)值班”制度，書記校長(zhǎng)堅(jiān)持每天到校工作;加強(qiáng)門崗登記檢查，非本校師生禁止進(jìn)入校園;

實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，每天下午17點(diǎn)前上報(bào)匯總疫情情況。四是做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備。發(fā)布《關(guān)于做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》，要求全體教師提前做好網(wǎng)上授課準(zhǔn)備，按原課程表和教學(xué)進(jìn)程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)按時(shí)上課下課，保證學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)。

四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，大力夯實(shí)工作責(zé)任

一是促進(jìn)黨組織和黨員作用發(fā)揮。學(xué)校黨委組織部印發(fā)了《致全校各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的倡議書》，倡議全校各級(jí)黨組織和廣大黨員肩負(fù)起抗擊疫情的政治責(zé)任和重大使命，在疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中叩問(wèn)初心、踐行使命。二是嚴(yán)明防控工作紀(jì)律。校紀(jì)委印發(fā)《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律的通知》，進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。三是開展工作情況檢查。組織成立了四個(gè)工作檢查組，不定時(shí)對(duì)學(xué)校進(jìn)行工作檢查，有力推動(dòng)了工作措施落實(shí)落地。

下一步，我們將以對(duì)師生員工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、杜絕麻痹思想，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為、持續(xù)做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項(xiàng)防控工作落實(shí)，堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保全校師生員工及家屬生命健康安全和學(xué)校大局穩(wěn)定。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇5】

一年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，本著揚(yáng)鄒塢一中之榮，走奮發(fā)向上之路的精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和體育衛(wèi)生工作條例，取得了一定成績(jī)。

一、建立健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度

各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有、有總結(jié)。定期召開會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時(shí)，定期檢查和抽查各項(xiàng)工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如：衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報(bào)告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評(píng)比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護(hù)，少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項(xiàng)制度的建立，對(duì)我校各項(xiàng)工作的推動(dòng)和開展均起到了決定性作用。

二、利用多種形式對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生防病宣傳

1、利用校園宣傳陣地、大報(bào)欄、宣傳小報(bào)、廣播講話、發(fā)家長(zhǎng)信、對(duì)衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式，對(duì)師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識(shí)。提高師生對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和了解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人自我保健的意識(shí)和能力。

2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展健康教育。我校裝備了設(shè)備先進(jìn)的電教中心，購(gòu)置了先進(jìn)的教學(xué)衛(wèi)生設(shè)備，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實(shí)驗(yàn)演示等科教片，直觀了解防病滅病知識(shí)。

3、上好健康教育課。通過(guò)不斷探索、更新、實(shí)踐早已規(guī)范化。我們做到了六有，即有教學(xué)計(jì)劃，有教材，有專職教師，有教案，有課時(shí)，有考試和成績(jī)。在開設(shè)健康教育課的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點(diǎn)，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授課內(nèi)容，收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如：電化教學(xué)，通過(guò)觀看錄象帶《新生命的誕生》，兒童青少年各年齡時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn)，從嬰兒期，青春發(fā)育期，青年期，成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式，講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、遠(yuǎn)離毒品、頑固的公害（介紹吸煙有害健康）等，并請(qǐng)學(xué)生參加座談?dòng)懻摚釂?wèn)，簽名活動(dòng)，共同提高衛(wèi)生知識(shí)水平。深受師生及家長(zhǎng)的好評(píng)，至今已堅(jiān)持13年。

4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組，為了加大宣傳力度，親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報(bào)，并匯集成冊(cè)。發(fā)到各班，并要求每班每月出一期防病的宣傳板報(bào)，德育處定期檢查，拍照、評(píng)比，收到良好的效果。

　三、健康檢查

為確保師生身體健康，做到不生病、少生病，有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則，我們做了以下工作。

（一）教工體檢

1、每?jī)赡晡覀冋?qǐng)醫(yī)院醫(yī)師來(lái)我校為全體教職員工（包括離退休人員）進(jìn)行全面的體格檢查。項(xiàng)目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、B超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個(gè)教師有自己的病歷檔案，檢查后根據(jù)專家提示，有針對(duì)性的指導(dǎo)治療。對(duì)教職員工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血壓的病人進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)。

2、購(gòu)買常用藥，充實(shí)學(xué)校的小藥箱，解決教師看病難、報(bào)銷難問(wèn)題。我校衛(wèi)生室每年為教工購(gòu)買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī)，節(jié)省了開支和時(shí)間。

（二）學(xué)生體檢

1、每年10月份，按照市里要求，薛城區(qū)教委體檢隊(duì)，為全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢，項(xiàng)目齊全，形態(tài)檢查包括：身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，記錄齊全。我校資料保管妥善，體檢后做認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)、分析。

2、對(duì)視力低下、貧血、肥胖和營(yíng)養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計(jì)劃，有目的、有針對(duì)性進(jìn)行治療，降低發(fā)病率。

3、對(duì)需要做進(jìn)一步確診的同學(xué)，統(tǒng)一發(fā)家長(zhǎng)信，到專科醫(yī)院復(fù)查，將結(jié)果交回學(xué)校，統(tǒng)一保管，需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組，適當(dāng)安排相應(yīng)的活動(dòng)和免體事宜。

四、建立傳染病防治管理網(wǎng)絡(luò)

預(yù)防傳染病發(fā)生流行傳染病有報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。盡快確診，消毒預(yù)防措施完善，杜絕爆發(fā)流行，患病學(xué)生復(fù)課要有醫(yī)院。

五、體育衛(wèi)生教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督

1、每年為校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員體檢，為健康把關(guān)，避免意外事故發(fā)生。

2、協(xié)助體育組、德育處搞好課間操、眼操的評(píng)比。

3、每學(xué)期看體育課不少于4節(jié)，監(jiān)督、檢查體育設(shè)施、器材的安全，學(xué)生的服裝、鞋、地面的整潔、場(chǎng)地的平坦、運(yùn)動(dòng)量的大小，評(píng)價(jià)是否符合該年齡的學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的需求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出整改意見。

4、每學(xué)期看文化課不少于4節(jié)，重點(diǎn)抓好教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi)容包括：教室的自然采光，燈光照明，燈管的安裝情況，課桌椅與身高的配套情況。教室周圍的環(huán)境、學(xué)生的坐姿、寫姿、疲勞狀況、教師板書字跡大小是否符合衛(wèi)生要求，有無(wú)拖堂現(xiàn)象等。并對(duì)每一節(jié)所聽的課做出衛(wèi)生評(píng)價(jià)，請(qǐng)任課教師簽字。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇6】

為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，細(xì)化校園防控操作流程，全面提升校園應(yīng)急處置疫情能力，筑牢校園疫情防控堡壘，2022年4月8日下午3時(shí)，我校再一次舉行了疫情防控模擬演練活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員、班主任、學(xué)科教師、后勤人員及部分學(xué)生參加演練。演練從教室上課、食堂就餐、宿舍就寢等場(chǎng)景下學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序和發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生的應(yīng)急處置流程異常情況處置進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。

演練前，學(xué)校召開疫情防控演練部署會(huì)，全體參加演練教職員工參加會(huì)議。校長(zhǎng)李俊林帶領(lǐng)與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)市縣校園疫情防控指導(dǎo)性文件，并結(jié)合岢嵐縣教育科技局要求，對(duì)全校各防控班組中的重點(diǎn)工作再次做出強(qiáng)調(diào)。副校長(zhǎng)續(xù)明對(duì)演練程序及人員安排進(jìn)行了具體布置。

上課時(shí)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適(如發(fā)熱、咳嗽等)，任課教師立即停止講課，帶領(lǐng)該生走出教室，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。然后將該學(xué)生送往留觀室。班主任及時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室。心理疏導(dǎo)組對(duì)班級(jí)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)其他學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。最后，現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒。

食堂就餐、宿舍就寢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，生活老師立即報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，由負(fù)責(zé)人將異常學(xué)生送往留觀室繼續(xù)檢測(cè)，對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)并妥善安置，對(duì)場(chǎng)所及時(shí)全面消毒。

留觀室檢測(cè)如仍發(fā)熱，立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，班主任馬上通知家長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校接觸或就餐就寢過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者，同時(shí)對(duì)“患病”學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，情況嚴(yán)重者直接撥打120或由學(xué)校應(yīng)急車“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

演練全程緊張有序，各部門分工明確、密切配合、高效聯(lián)動(dòng)，取得了預(yù)期效果。結(jié)束后，各部門進(jìn)行了總結(jié)反思，制定整改措施，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案。

本次演練，加強(qiáng)了師生的自我防護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)校教職工面對(duì)突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。在疫情常態(tài)化下，時(shí)刻繃緊這根弦，共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇7】

國(guó)際學(xué)生疫情防控是學(xué)校疫情防控工作的重中之重。國(guó)際生的管控，難度高、壓力大，目前總體情況較好，整體平穩(wěn)，維持零輸入、零確診的良好局面，現(xiàn)將防疫工作總結(jié)如下。

一、底數(shù)摸排工作

1. 防疫初始，即要求各學(xué)院每日上報(bào)疫情表、明確學(xué)生去向變動(dòng)情況。

2. 防疫期間共進(jìn)行4輪摸排，做到底數(shù)清晰、明確管控范圍。

3.對(duì)管控范圍內(nèi)的留學(xué)生，建立每日問(wèn)卷星打卡機(jī)制，要求各學(xué)院精準(zhǔn)掌握學(xué)生每日健康狀況、當(dāng)天居住地址、同住人員相關(guān)健康信息，確保留學(xué)生的每日信息報(bào)送和管理管控精準(zhǔn)到位。

二、數(shù)據(jù)報(bào)送工作

1、每日?qǐng)?bào)送三類數(shù)據(jù)即學(xué)生去向、國(guó)別人數(shù)、返校情況至教育廳。

2、在教育廳啟動(dòng)國(guó)際生疫情防控決策系統(tǒng)后，對(duì)去向變動(dòng)和健康碼變動(dòng)的學(xué)生及時(shí)在系統(tǒng)更新。

3、每日?qǐng)?bào)送學(xué)生處留校人數(shù)和返校情況。

4、每日?qǐng)?bào)送出入境每日統(tǒng)計(jì)表。

三、簽證延期工作

1、在杭在校學(xué)生，到期前正常辦理延期。原則上，每周安排一次，由值班老師前去下沙出入境代辦。

2、在杭校外學(xué)生，根據(jù)學(xué)生居住地的防疫要求以及距離遠(yuǎn)近，可以將護(hù)照交送值班老師的，則予以代辦;反之，則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時(shí)辦理延期，不得有延誤。

3、省內(nèi)其他地區(qū)及省外城市，則按照“自動(dòng)順延2個(gè)月”的政策，告知學(xué)生新的到期日，并提醒其在正式開學(xué)后，及時(shí)辦理延期，不得有延誤。

四、金沙港封閉區(qū)學(xué)生管控工作

1、加強(qiáng)宿舍日常管理，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時(shí)處理。防疫期間，共處理學(xué)生違紀(jì)7起，立即以宿舍張貼的形式進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，起到警示作用。

2、2月8日，國(guó)教學(xué)院副院長(zhǎng)帶領(lǐng)值班老師對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生進(jìn)行大檢查，全面摸清校內(nèi)住宿的情況，做到底數(shù)清晰。

3、每日更新宿舍名單，明確校內(nèi)住宿情況。

4、要求各學(xué)院管理老師每日關(guān)注國(guó)際生進(jìn)出宿舍掃碼是否有異常，如有異常及時(shí)確認(rèn)學(xué)生是否在宿舍。

5、加強(qiáng)公寓值班事宜。派發(fā)防疫用品，做好防疫宣傳，每日向二級(jí)學(xué)院值班老師傳達(dá)值班要求，幫助學(xué)生解決日常生活等問(wèn)題及需求。防疫期間，處理學(xué)生突發(fā)事件和突發(fā)疾病13起。

6、啟動(dòng)校內(nèi)住宿國(guó)際生申請(qǐng)回國(guó)事宜處理程序，并建立每日離校學(xué)生信息審核、制作離校聯(lián)系單。

7、做好校內(nèi)住宿學(xué)生外出醫(yī)院、銀行等審核、報(bào)批工作。

8、對(duì)于寒假以來(lái)一直在校住宿的留學(xué)生，要求各學(xué)院及時(shí)傳達(dá)學(xué)校對(duì)于校內(nèi)住宿管控要求，關(guān)注學(xué)生情緒，取得學(xué)生理解和支持，做好安撫工作。特別關(guān)注可能有心理問(wèn)題的重點(diǎn)人群以及近期有突發(fā)疾病的人群。

9、組織金沙港封閉區(qū)校內(nèi)留學(xué)生活動(dòng)，包括防疫小視頻大賽。

四、校外住宿學(xué)生的管控工作

學(xué)生入境(嚴(yán)防境外疫情輸入工作啟動(dòng)之前)后，告知學(xué)生申領(lǐng)健康碼，向其解釋隔離管控措施，管理老師全程管控，杜絕失聯(lián)失管。要求各學(xué)院管理老師配合社區(qū)加強(qiáng)跟蹤管理，落實(shí)進(jìn)行隨訪，掌握活動(dòng)軌跡。居家隔離結(jié)束后各學(xué)院上報(bào)國(guó)教學(xué)院隨訪記錄。

五、嚴(yán)防境外疫情輸入工作

1.根據(jù)省廳和錢塘新區(qū)相關(guān)文件通知，制定關(guān)于進(jìn)一步做好外國(guó)留學(xué)生境外疫情輸入防控工作的工作要求，制定相關(guān)工作細(xì)則并傳達(dá)至各學(xué)院，落實(shí)“防輸入”管控責(zé)任。

2.根據(jù)省廳最新通知的精神，指導(dǎo)各學(xué)院全面排摸近期有返回中國(guó)、返回杭州計(jì)劃的學(xué)生情況，再次重申境外學(xué)生不得返回中國(guó)、境內(nèi)(杭州以外)的學(xué)生不得返回學(xué)校的要求。如有學(xué)生計(jì)劃入境返校(返杭)，及時(shí)報(bào)送學(xué)生處和校防控辦，同時(shí)加強(qiáng)勸阻工作。截止3月24日，已成功勸阻4名學(xué)生近期入境。

3. 落實(shí)校防控辦《關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知》(浙商大防控辦〔20__〕8號(hào))文件精神，指導(dǎo)各學(xué)院建立外國(guó)留學(xué)生一對(duì)一聯(lián)系人，匯總浙江工商大學(xué)“五類人員”一對(duì)一工作聯(lián)系人信息備案表，做到工作落實(shí)到位、信息掌握精準(zhǔn)、嚴(yán)防次生事件。

4. 根據(jù)省廳對(duì)于外國(guó)留學(xué)生管控范圍的要求，根據(jù)學(xué)校下發(fā)“關(guān)于進(jìn)一步做好境外疫情輸入防控工作的通知”及五類人員分類管控工作要求，協(xié)同各學(xué)院對(duì)管控名單進(jìn)行最終確認(rèn)，清理各學(xué)院學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)和簽證待注銷學(xué)生50余人，進(jìn)一步提高防控工作管理效能。同時(shí)，再次確認(rèn)持有我校簽發(fā)的有效簽證的學(xué)生，均已納入管控范圍。

5.要求非校內(nèi)住宿的學(xué)生，簽署告知書、做出對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”的要求已知曉并遵照?qǐng)?zhí)行的承諾。在各學(xué)院的積極配合下，已取得____名學(xué)生的承諾;對(duì)于部分未能及時(shí)反饋告知書的學(xué)生，督促相關(guān)學(xué)院逐一跟蹤觀察，嚴(yán)防擅自入境或返校。如宿舍學(xué)生離境，在其離校前也須簽署告知書，對(duì)“未接到學(xué)校正式通知不返回”做出承諾。

6.對(duì)于境外的53名語(yǔ)言生，告知其本學(xué)期語(yǔ)言課程關(guān)閉，與學(xué)生溝通后，啟動(dòng)退學(xué)退費(fèi)、注銷簽證的相關(guān)工作。

根據(jù)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，國(guó)際生疫情防控工作難度不斷增加，疫情防控工作面臨新的挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)做好校內(nèi)國(guó)際生的相關(guān)防控工作，特別是境外580名國(guó)際生的疫情防控。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇8】

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到學(xué)生的身心是否正常發(fā)展，能否快樂學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為此，我校從“學(xué)生健康第一”的角度出發(fā)，緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，對(duì)全體師生規(guī)范地進(jìn)行了衛(wèi)生安全知識(shí)的教育，學(xué)校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高。現(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報(bào)如下：

一、明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感

為了切實(shí)做好衛(wèi)生安全工作，我校成立了以李金晶校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校齊抓共管，有效地開展了學(xué)校衛(wèi)生安全工作。具體如下：

組 長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成 員：__ __ __ __ 各班主任及科任教師

二、建立制度，落實(shí)責(zé)任制

在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校德育處和少先隊(duì)建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作，責(zé)任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包，校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，責(zé)任到班，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)各衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評(píng)比，并計(jì)算成績(jī)后每周張榜公布，分管衛(wèi)生安全工作的副校長(zhǎng)每天檢查督促。學(xué)校的衛(wèi)生工作與教師、班級(jí)、學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作掛起鉤來(lái)。

三、定期檢查，及時(shí)整改

開學(xué)和每周，組織人員定期檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時(shí)整改。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下，清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購(gòu)置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運(yùn)行情況，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。

四、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真教育

學(xué)校執(zhí)行新課程計(jì)劃，每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課，使學(xué)生從小受到良好的健康教育。德育處扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等的教育，形成了無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的衛(wèi)生安全知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò)，并且結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，讓學(xué)生明白講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會(huì)，利用國(guó)旗下講話的契機(jī)，向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性，同時(shí)利用專欄進(jìn)行了宣傳，要求各班主任老師要召開班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。

五、人人動(dòng)手，齊抓共管

衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學(xué)校的形象，更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實(shí)抓好衛(wèi)生工作，全體師生認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)到位，人人齊動(dòng)手，共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長(zhǎng)親自抓，帶頭以身作則，率先垂范。走進(jìn)校園，你經(jīng)常會(huì)看見師生共同打掃衛(wèi)生，清理垃圾的身影。

我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作，取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇9】

新冠肺炎疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速反應(yīng)，深入貫徹落實(shí)省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當(dāng)前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴(yán)一點(diǎn)，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：

一、疫情防控總體情況

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無(wú)一人感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)工作開展有序，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、疫情防控主要工作及做法

(一)迅速啟動(dòng)疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為確保疫情防控工作扎實(shí)有效開展，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭返回工作崗位，相關(guān)科室人員全部進(jìn)入工作狀態(tài)，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、教研組、年級(jí)組等負(fù)責(zé)人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)下設(shè)五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調(diào)督導(dǎo)小組、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。明確工作職責(zé)，細(xì)化工作任務(wù)。同時(shí)，要求各部門健全工作機(jī)制，認(rèn)真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預(yù)案，努力遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發(fā)布了《致全校師生及家長(zhǎng)的一封公開信》，同時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作預(yù)案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預(yù)案、嚴(yán)格值班值守制度、加強(qiáng)假期對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生疫情防控教育引導(dǎo)、及早做好春季開學(xué)各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇10】

新型冠狀病毒，來(lái)勢(shì)洶洶，為進(jìn)一步做好防控工作，更為響應(yīng)教育系統(tǒng)針對(duì)新冠狀病毒感染的防控工作號(hào)召，__幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。

一、全民動(dòng)員機(jī)制建立

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示，為保護(hù)全園師幼健康和生命安全，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署上來(lái)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，特制定應(yīng)急預(yù)案及措施。

(一) 聯(lián)絡(luò)組：由戴雯雯負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防控情況。

(二)預(yù)防組：由李蓀彤負(fù)責(zé)。指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組：由陳雅琴負(fù)責(zé)。對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)的普及宣傳。

(四)后勤組：由張瑩，張狄負(fù)責(zé)。落實(shí)督查全園防治工作的物資儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

二、家長(zhǎng)社會(huì)宣傳

教師們借助微信平臺(tái)掌通家園，加大宣傳政府部門發(fā)布的有關(guān)疫情資訊，不斷提高全體教師和家長(zhǎng)的思想認(rèn)知;學(xué)校通過(guò)發(fā)送《給家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特征、傳播途徑、防控方法等相關(guān)知識(shí)，號(hào)召全體家長(zhǎng)要高度重視，不能存僥幸心理，春節(jié)期間嚴(yán)格做到不外出、不聚餐、不聚會(huì)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇11】

本學(xué)期在迎接第二輪＂健康校園＂評(píng)估的基礎(chǔ)上，開展健康教育，加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識(shí)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求，使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境。

一、 健康教育

1、每月一次的20分鐘健康教育課，結(jié)合實(shí)際的情況認(rèn)真?zhèn)浜谜n，定時(shí)衛(wèi)生廣播。

2、平時(shí)做好定期黑板報(bào)和衛(wèi)生宣傳欄的宣傳布置工作。

3、利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展形式多樣的健康教育宣傳工作。

4、每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，要求班級(jí)做到班級(jí)衛(wèi)生無(wú)死角，每天定時(shí)定點(diǎn)打掃保潔區(qū)。

5、定期開展各班的衛(wèi)生委員培訓(xùn)。

二、 六病防治工作

1、每年一年級(jí)新生剛?cè)雽W(xué)，衛(wèi)生室及時(shí)收取他們?cè)谟變簣@的預(yù)防接種卡，但是由于我校有一部分同學(xué)是外地學(xué)生，給收卡帶來(lái)了一定的困難，我及時(shí)和班主任老師取得聯(lián)系，在班主任老師的配合下，做到一人一卡制，建卡率為100%。

2、 本學(xué)期對(duì)一、四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行流腦的接種。

3、十二月份區(qū)里安排三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行糞檢工作，衛(wèi)生室及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，實(shí)際人數(shù)66人，受檢人數(shù)64人，一例陽(yáng)性。

4、配合9月20日愛牙日主題宣傳，發(fā)放宣傳資料（一年級(jí)高露潔）

5、做好每日的全校晨檢工作，有情況及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生防疫部門。

九月份我校視力情況如下：

班級(jí) 總?cè)藬?shù) 檢查人數(shù) 視力正常數(shù) 正常率 視力不良數(shù) 不良率 新發(fā)病數(shù) 率% 恢復(fù)數(shù) 率%

一、二 288 288 157 54.5 131 45.5

三、五 472 472 245 51.9 227 48.1 56 20.2 44 20.2

全 校 760 760 402 52.9 358 47.1 69 19.5 97 30.5

三、其他工作

1、開學(xué)前做好食堂衛(wèi)生準(zhǔn)備工作，索取食品衛(wèi)生許可證、健康證。杜絕因?qū)W校原因引起的食物中毒，并保證每天供應(yīng)足量、安全的飲用水。

2、 今年九月開學(xué)初，對(duì)于少兒互助基金問(wèn)題，我們學(xué)校相當(dāng)重視，吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)，事先在班主任會(huì)議上說(shuō)明紅十字少兒互助基金的重要性和優(yōu)越性，又利用衛(wèi)生廣播對(duì)學(xué)生加以宣傳，并擬訂一份告家長(zhǎng)書，由于加大了紅十字少兒住院基金投保的宣傳力度，經(jīng)過(guò)班主任的配合，投保率100%，使我校的工作順利地完成了區(qū)里的要求，使這項(xiàng)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

2022學(xué)校防疫工作總結(jié) 【篇12】

根據(jù)全省教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急視頻會(huì)議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強(qiáng)化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結(jié)合當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)將具體做法匯報(bào)如下：

一、明責(zé)任、細(xì)分工，靠前指揮統(tǒng)籌安排疫情防控“一盤棋”

校黨支部始終把疫情防控作為嚴(yán)肅的政治任務(wù)、把師生在校安全作為頭等大事，整體統(tǒng)籌、通盤考慮做好各項(xiàng)疫情防控工作。

(一)成立以董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情督導(dǎo)管理組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情防控應(yīng)急機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)雙值班制度。

(二)建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，完善健康管理、疫情報(bào)告、通風(fēng)消毒、屬地聯(lián)動(dòng)等聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到數(shù)據(jù)閉環(huán)、管理閉環(huán)、責(zé)任閉環(huán)。

(三)做好防疫物資保障，對(duì)照省、市下發(fā)的學(xué)校防控物資保障通知要求，在摸清儲(chǔ)備家底的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極籌措滿足三個(gè)月使用的防疫物資。

二、嚴(yán)要求、全排查，編織監(jiān)測(cè)預(yù)警“一張網(wǎng)”

(一)實(shí)行校門封閉管控。全面把控進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉管理，專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行測(cè)溫加健康綠碼制度，對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格把控，走讀生離返校測(cè)溫登記。

(二)強(qiáng)化因病缺課缺勤登記追蹤。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤登記追蹤和一日三檢兩報(bào)告制度。學(xué)校對(duì)未在校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細(xì)登記原因，一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況，要督促其及時(shí)就醫(yī)并進(jìn)行核酸檢測(cè)。

(三)嚴(yán)格教師員工管理。學(xué)校對(duì)教職員工從嚴(yán)管理，要求教職員工帶頭做好個(gè)人防護(hù)，不網(wǎng)購(gòu)、不點(diǎn)外賣、不聚會(huì)、不聚餐、不聚集，非必要不離開學(xué)校駐地，盡量避免接觸外地抵返人員。

(四)做好消殺工作，改善校園衛(wèi)生環(huán)境，做好教室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理，加強(qiáng)日常清潔和通風(fēng)換氣，在食堂、衛(wèi)生間、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期對(duì)門簾、樓梯扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

三、多渠道、精設(shè)計(jì)，不斷完善創(chuàng)新線上線下教學(xué)“一條龍”

做好線上教育教學(xué)準(zhǔn)備。建立線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，提前做好預(yù)案制定、教學(xué)組織、設(shè)備維護(hù)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保一旦發(fā)生疫情，立即轉(zhuǎn)入線上教育教學(xué)模式，優(yōu)化空中課堂資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，提升線上教學(xué)質(zhì)量。

四、把關(guān)鍵、嚴(yán)盯防，筑牢守護(hù)安全“一道墻”

(一)積極響應(yīng)全員核酸檢測(cè)工作。聞令而動(dòng)，迅速響應(yīng)。在接到開展全員核酸檢測(cè)的通知后，北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子第一時(shí)間召開專題會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作方案和完善的工作流程，迅速成立核酸檢測(cè)管理隊(duì)伍，明確詳細(xì)的任務(wù)分工，做好全員核酸檢測(cè)工作部署。全校上下迅速響應(yīng)，各項(xiàng)工作忙而不亂、有條不紊，各部門各司其職。

(二)做好擴(kuò)圍加密核酸檢測(cè)工作計(jì)劃，每天每班不少于10%的核酸抽檢，專人負(fù)責(zé)，抽調(diào)、上報(bào)系統(tǒng)。

(三)廣泛宣傳引導(dǎo)。對(duì)師生、職工以及學(xué)生家長(zhǎng)做好全員核酸檢測(cè)和擴(kuò)圍加密核酸檢測(cè)的宣傳引導(dǎo)，使每一位家長(zhǎng)與學(xué)生都能充分認(rèn)識(shí)到核酸檢測(cè)工作的重要性，積極配合學(xué)校防疫工作。

面對(duì)新冠疫情蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)新冠疫情的防控，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期，是學(xué)校的責(zé)任。感謝縣督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)、北城街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)，我們將以更嚴(yán)的要求、更細(xì)的舉措、抓緊抓實(shí)抓好疫情防控，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利有序進(jìn)行。

學(xué)校防疫專干年度工作總結(jié)

自疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校就一直是疫情防控重點(diǎn)場(chǎng)合，畢竟學(xué)校人員比較多，因此就需要花費(fèi)時(shí)間和精力做好這方面的防控。作為一年結(jié)束了，是時(shí)候?qū)@一年工作進(jìn)行簡(jiǎn)短回顧了。下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理有關(guān)于學(xué)校防疫專干年度工作總結(jié)內(nèi)容，歡迎大家參考借鑒！

學(xué)校防疫專干年度工作總結(jié)【篇一】

為了筑牢“預(yù)防感染新冠疫情”的平安墻，嚴(yán)防疫情向校園蔓延。保障廣大師生身心健康，確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序?，F(xiàn)將工作梳理如下：

一、全面安排部署，健全制度保證

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2，建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)聯(lián)防工作關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。

二、完善篩查工作把好師生入學(xué)關(guān)

1、制定和完善疫情防控工作方案和制度、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案、聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤登記、因病追蹤記錄、師生健康管理制度、疫苗接種查驗(yàn)制度、追蹤管理制度。環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)消毒制度。

2、建立疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

3、明確屬地管理原則，學(xué)校加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)。取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極展開聯(lián)防聯(lián)控。

4、學(xué)校對(duì)全校千余名師生進(jìn)行逐個(gè)篩查，全體師生及共同居住人均無(wú)疫情區(qū)居住史及疫情接觸史。對(duì)于假期離開濟(jì)南的師生進(jìn)行居家觀察滿14天后方可入校通知。保證所有入校教職工、學(xué)生入學(xué)前一周無(wú)發(fā)熱類疾病。入學(xué)前兩周無(wú)出行史。嚴(yán)格出入校門體檢、體溫檢測(cè)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出體溫異常者立即勸返，不能立即返回的安排進(jìn)學(xué)校臨時(shí)留至觀察室，同時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門。

5、嚴(yán)格學(xué)校值班、值守制度。學(xué)校實(shí)施開學(xué)前封閉式管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)出學(xué)校大門的值班人員一律佩戴口罩，校園門衛(wèi)測(cè)量體溫嚴(yán)格登記，確保疫情不進(jìn)校園。

三、建立一人一帳，加強(qiáng)疫情信息統(tǒng)計(jì)工作

開學(xué)前再次進(jìn)行全面摸查理清每一位老師家長(zhǎng)、學(xué)生的假期去向及身體健康狀況。做到“底數(shù)清、情況明”每天通過(guò)微信群、小程序等方法對(duì)師生早晚體溫情況登記，確保學(xué)生身體健康。追蹤核查疫苗接種情況，建立健康臺(tái)賬，做到有檔可查。對(duì)于所有教師都必須接種疫苗，沒有接種的要寫明原因，并在條件允許下盡快接種。

學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，堅(jiān)持做好課間操適量活動(dòng)保持身體健康。開學(xué)后，上好開學(xué)第一課。對(duì)所有在校學(xué)生上了一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課。重點(diǎn)宣講疫情防控知識(shí)，同時(shí)在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄，提升學(xué)生和教職工的疫情防控意識(shí)。

四、做好后勤保障確保開學(xué)后校園環(huán)境平安

1、落實(shí)防控物資準(zhǔn)備工作購(gòu)置消毒液、口罩、洗手液、手持測(cè)溫計(jì)、等防控物資2、開學(xué)前，學(xué)校開展一次集中消殺活動(dòng)，特別是教師廁所、圖書館、食堂、餐廳等公共場(chǎng)所都要噴灑消毒液3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。全面落實(shí)學(xué)校送餐單位管理制度，加強(qiáng)對(duì)食材原料的把關(guān)審查。確保學(xué)生吃的放心。

學(xué)校防疫專干年度工作總結(jié)【篇二】

我校的衛(wèi)生防疫工作在區(qū)衛(wèi)生局，區(qū)疾控中心和區(qū)教育局相關(guān)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關(guān)規(guī)定，落實(shí)了相關(guān)任務(wù)。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將我校的衛(wèi)生防疫工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，組織保障。

1、加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

無(wú)論是在每次的教師全會(huì)上，還是在班主任工作會(huì)議上，xx校長(zhǎng)無(wú)不提出衛(wèi)生防疫工作的重要性。通過(guò)解讀政策，學(xué)習(xí)文件，舉出實(shí)例，提高了所有老師尤其是班主任的衛(wèi)生防疫工作意識(shí)。

2、組織保障。

學(xué)校成立了衛(wèi)生防疫安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學(xué)生發(fā)展部領(lǐng)導(dǎo)組成的應(yīng)急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

3、制度建設(shè)。

為了保障衛(wèi)生防疫工作這一重要的常規(guī)任務(wù)的開展實(shí)施。我校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)討論，并征詢學(xué)校健康老師的意見，形成了以下制度：

《xxxx小學(xué)傳染病防控預(yù)案》《xxxx小學(xué)因病缺課追蹤制度》《xxxx小學(xué)課間操、眼保健操制度》《xxxx小學(xué)返校上報(bào)制度》《xxxx小學(xué)健康體檢制度》《xxxx小學(xué)消毒隔離制度》《xxx小學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》

《xxxx小學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度》

二、宣傳教育、形式多樣。

認(rèn)真開展健康教育，衛(wèi)生防疫宣傳工作，營(yíng)造人人講衛(wèi)生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)向全體師生宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)。

2、利用國(guó)旗下講話，校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認(rèn)識(shí)。

3、要求班主任每學(xué)年召開不少于兩次的衛(wèi)生防疫主題隊(duì)會(huì)。

4、通過(guò)學(xué)校門口的電子屏，飛信，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生防疫的宣傳教育。

5、嚴(yán)格開展健康教育課程，邀請(qǐng)專家經(jīng)行講座，培養(yǎng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和能力。

三、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。

1、制定計(jì)劃，有序開展。

每學(xué)年開始，學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)商議本學(xué)年防疫工作任務(wù)和重點(diǎn)，形成計(jì)劃，發(fā)給每位班主任并在校園網(wǎng)上公布。每次活動(dòng)之前，召開班主任會(huì)議，細(xì)致要求，周密布置。

2、校園衛(wèi)生 常抓不謝。

學(xué)校衛(wèi)生安全實(shí)行班主任崗位責(zé)任制，值周教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員每日進(jìn)行公共衛(wèi)生安全巡視， 各班學(xué)生做好本班教室的日常保潔工作， 保潔人員做好公共衛(wèi)生安全區(qū)的保潔工作，認(rèn)真填寫公共衛(wèi)生安全檢查記錄。每周進(jìn)行學(xué)校公共衛(wèi)生檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在次周一進(jìn)行公布。

3、一日兩檢 堅(jiān)持執(zhí)行

新學(xué)年伊始，在全校教師會(huì)上，即要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行一日兩檢，并將檢查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)校疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人經(jīng)行登記匯總。并且強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)不報(bào)，出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。

從開學(xué)至今兩個(gè)月來(lái)看，老師們一直能夠堅(jiān)持并及時(shí)匯報(bào)。有效地預(yù)防了傳染病在班級(jí)的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質(zhì)。

5、常見病防治，多管齊下。

每學(xué)年制定常見病防治計(jì)劃。并專項(xiàng)針對(duì)某些病情開展工作。

比如本學(xué)年，通過(guò)健康教育課，加強(qiáng)預(yù)防近視的教育。通過(guò)配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預(yù)防齲齒。

6、積極配合相關(guān)部門做好工作。

對(duì)疾控中心，教育局相關(guān)部門下發(fā)的文件、通知，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于布置的任務(wù)，我們認(rèn)真完成。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的情況，我們積極匯報(bào)。

7、組織體檢，確保健康。

學(xué)校組織老師和學(xué)生每年要進(jìn)行一次體格檢查，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有疾病的師生，及時(shí)下發(fā)體檢復(fù)查通知單及時(shí)進(jìn)行復(fù)診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學(xué)習(xí)中。

8、健全檔案，科學(xué)管理。

健全學(xué)校衛(wèi)生防疫工作檔案，做到系統(tǒng)化、 經(jīng)?；?、規(guī)范化，并對(duì)檔案進(jìn)行科學(xué)化管理。

四、狠抓落實(shí)，效果顯著。

在老師們的積極負(fù)責(zé)的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進(jìn)展和成果：

(1)20xx學(xué)年度，一年級(jí)新生免疫查驗(yàn)率和補(bǔ)種率全部達(dá)到100%。

宣傳及入學(xué)查驗(yàn)到位，班主任督促及時(shí)。

(2)編訂健康教育校本教材。

結(jié)合樂和校本課程開發(fā)，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調(diào)查工作。

(3)、積極做好衛(wèi)生文明創(chuàng)建工作。

我校連續(xù)多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位。榮獲安徽省綠色學(xué)校。

(4)、配合區(qū)疾控中心積極做好二年級(jí)學(xué)生窩溝封閉工作。

全年級(jí)參與率90%，實(shí)施窩溝封閉的達(dá)到75%。

(5)積極開展愛國(guó)衛(wèi)生月相關(guān)活動(dòng)。

圍繞“倡導(dǎo)健康生活 打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，打造優(yōu)美和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)嚴(yán)格按照細(xì)則要求及時(shí)收集并規(guī)范整理相關(guān)資料。，按年份分類整理。其中健康教育一項(xiàng)單列，一年一盒資料。

衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓長(zhǎng)效管理，促長(zhǎng)期效應(yīng)。

學(xué)校防疫專干年度工作總結(jié)【篇三】

為加強(qiáng)校園疫情防控工作，保障師生安全和身體健康，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，全力以赴維護(hù)校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將這一年疫情防控工作總結(jié)如下。

這一年不定期的召開疫情防控工作會(huì)議，部署每日重點(diǎn)工作，對(duì)照每日公布的行程軌跡排查師生是否有軌跡重合、下午的核酸檢查要不漏一人、對(duì)晨午晚檢制度、通風(fēng)消毒制度、因病缺課缺勤追蹤制度查找短板和不足等。

同時(shí)還會(huì)安排管志愿者們，每日對(duì)綜合樓進(jìn)行清掃消毒并做好登記，保證早、中、晚消毒通風(fēng)各三次，確保消毒消殺工作全覆蓋、無(wú)死角。

為確保核酸檢測(cè)不漏一人，學(xué)院高度重視核酸檢測(cè)工作，明確責(zé)任分工，志愿者對(duì)核酸檢測(cè)后的學(xué)生進(jìn)行登記，輔導(dǎo)員逐一檢查所帶學(xué)生的核酸檢測(cè)用碼記錄。

學(xué)院對(duì)疫情防控各項(xiàng)臺(tái)賬進(jìn)行檢查，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查出的問(wèn)題文管學(xué)院將立即進(jìn)行整改和完善，力爭(zhēng)做到各項(xiàng)工作落實(shí)的準(zhǔn)確、全面、細(xì)致。

當(dāng)前疫情形式嚴(yán)峻，為加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，徹底清除寢室衛(wèi)生死角，學(xué)院組織各學(xué)生寢室進(jìn)行衛(wèi)生清掃及消殺。

學(xué)校幫助學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù)，讓我們從自身做起，用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)，積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全，才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利?？傊踩@，我們一起守護(hù)！

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短

時(shí)光悄悄飛逝，我們一天天在成長(zhǎng)，這階段工作已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，我們也需要寫一份自己的工作總結(jié)了。總結(jié)就是為下一年的工作制定一個(gè)合理的目標(biāo)，明確未來(lái)的發(fā)展方向。你有寫工作總結(jié)的任務(wù)嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1

為做好寒假留校學(xué)生和提前返校學(xué)生的安全保障工作，集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目積極配合學(xué)校有關(guān)部門、校醫(yī)院工作，全力保障師生健康。xx物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的學(xué)生，宿管員工主動(dòng)了解情況，配合學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案，在避免學(xué)生往返學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，幫助同學(xué)解決了困難。

學(xué)生宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度，24小時(shí)值守，杜絕外來(lái)人員留宿，對(duì)住宿學(xué)生和值班員工建立測(cè)溫登記管理，加強(qiáng)消毒保潔工作。通過(guò)微信公眾平臺(tái)等渠道，進(jìn)行防控政策、知識(shí)技能的宣傳，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知，幫助學(xué)生正確防疫。

為留宿學(xué)生免費(fèi)提供一次性口罩、必須生活用品等；每日每日對(duì)宿舍樓進(jìn)行安全衛(wèi)生巡查，對(duì)于不出宿舍的同學(xué)每日?qǐng)?jiān)持上門測(cè)量體溫；留宿生有感冒發(fā)燒等異常情況，第一時(shí)間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組；宿管工作交接臺(tái)賬每日13：00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前專門設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶；緊急采購(gòu)常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙，提高消殺效能。為留學(xué)生設(shè)置臨時(shí)廚房，滿足特殊飲食需求；所有公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2

一、消毒工作目標(biāo)

1、在無(wú)流行傳染病期間，校內(nèi)各教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學(xué)后)

2、在流行傳染病期間，校內(nèi)各教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學(xué)后)

3、食堂餐飲具每餐消毒，持續(xù)潔凈。

4、飲水器隔天消毒，持續(xù)潔凈。

二、消毒范圍

學(xué)校所有教室、走廊、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫(kù)、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。

三、消毒藥品濃度配置

使用1：100的84消毒液進(jìn)行全方位消毒。

四、消毒方式方法

消毒員對(duì)地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行消毒。

五、消毒員設(shè)置

學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)每一天消毒工作。后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。

六、消毒著裝要求

消毒員工作時(shí)，務(wù)必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。

七、消毒的技術(shù)要求

1、對(duì)患傳染病學(xué)生上課的教室、及時(shí)進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

2、每一天有專人負(fù)責(zé)督促各教室、寢室的通風(fēng)。

八、嚴(yán)格登記制度

消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負(fù)責(zé)督促資料完成和工作落實(shí)。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3

疫情防控工作匯報(bào)

當(dāng)前，新一波疫情來(lái)勢(shì)兇猛，多地發(fā)現(xiàn)本土新冠肺炎疫情，

我市“外防輸入、內(nèi)防反彈”壓力加大。我鄉(xiāng)嚴(yán)格部署落實(shí)各項(xiàng)措施，力保我鄉(xiāng)不出現(xiàn)感染癥狀。

一、嚴(yán)格排查落實(shí)管控。境外入濮人員嚴(yán)格 執(zhí)行“7+7”“3+1”管控措施；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入濮人員，須持 72 小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康綠碼，并落實(shí) 14 天集中隔離、2次核酸檢測(cè)和 14 天居家醫(yī)學(xué)觀察；中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入濮人員，須持 7 日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康綠碼，否則須進(jìn)行核酸檢測(cè)并居家隔離 14 天。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入濮人員和超過(guò) 7 天的外出返濮人員，須持 7 日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明和健康綠碼。

二、減少人員聚集，嚴(yán)控活動(dòng)舉辦。舉辦 50 人以下的活動(dòng)，由所在單位負(fù)責(zé) 落實(shí)防控責(zé)任；舉辦 50—100 人的活動(dòng)，提前 7 日?qǐng)?bào)縣（區(qū)）疫 情防控指揮部批準(zhǔn)；舉辦 100 人以上的活動(dòng)，提前 7 日?qǐng)?bào)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)。

三、從嚴(yán)管控各行政村，嚴(yán)格查驗(yàn)健康碼、行程碼、疫苗接種碼。發(fā)揮黨支部和黨員先鋒模范帶頭作用，激活去年成立并發(fā)揮作用的社區(qū)（村）疫情防控聯(lián)合機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格外來(lái)人員出入，建立出入登記審驗(yàn)、上門問(wèn)詢查驗(yàn)、環(huán)境衛(wèi)生消殺、利民便民服務(wù)四支隊(duì)伍，完善基層疫情防控體系。

四、加快新冠疫苗接種進(jìn)度。創(chuàng)新方式方法，采取流動(dòng)接種、上門服務(wù)等措施，加強(qiáng)對(duì)行動(dòng)不便人員、各級(jí)各類學(xué)校在校師生等的接種服務(wù)。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神，按照教育局的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立主動(dòng)參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

三、培訓(xùn)對(duì)象

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、師德培訓(xùn)wWW..cOm

以“三愛”教育為主線，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛崗敬來(lái)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內(nèi)容，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內(nèi)容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí)、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓(xùn)。特別是三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度。

4、教育科研培訓(xùn)

教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識(shí)，圍繞新課程的實(shí)施、結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)

通過(guò)培訓(xùn)，要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。

6、青年教師的專項(xiàng)培訓(xùn)

通過(guò)比賽、聽課、師徒結(jié)對(duì)等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓(xùn)人員為近三年參加工作的年輕教師。

五、工作安排

九月份：

1、教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

2、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

十月份：

1、部分學(xué)科專題講座

2、組織青年教師參加賽課。

3、班主任培訓(xùn)。

十一月份：

l、師德培訓(xùn)：學(xué)習(xí)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并撰寫體會(huì)文章，組織交流。

2、案例交流。

3、校級(jí)培訓(xùn)。

十二月份：

1、組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫聽后反思。

2、教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

3、組織教師參加繼續(xù)教育考試。

一月份：

1、繼續(xù)教育考核。

2、資料整理

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控期間“停課不停學(xué)”的精神，扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)工作，確保學(xué)校線上教學(xué)工作高質(zhì)量開展，3月6日下午，券橋鎮(zhèn)一初中在趙聚華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)精心籌備，召開了全體教師第二次網(wǎng)上教學(xué)工作總結(jié)視頻會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校黨委書記王根柱主持，趙聚華校長(zhǎng)、李方主席及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議并發(fā)表了重要講話。

會(huì)議首先由趙校長(zhǎng)宣布了議程，然后由分包學(xué)校三個(gè)年級(jí)階段教學(xué)工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。分包七、八、九年級(jí)的'分別是李浩濤主任、余長(zhǎng)發(fā)主任和李方主席。他們先后就所包年級(jí)的線上教學(xué)工作開展的情況進(jìn)行了匯報(bào)，并總結(jié)了學(xué)校在線上教學(xué)工作的一些做法。

1.采取領(lǐng)導(dǎo)分包班級(jí)的辦法監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

2.搭建問(wèn)題征集，網(wǎng)絡(luò)及時(shí)解決老師教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。

3.建立日?qǐng)?bào)例會(huì)制度，解決當(dāng)日線上教學(xué)存在的問(wèn)題等，希望老師們通過(guò)這些措施，保障線上教學(xué)順利開展。

4.實(shí)施班主任每天一個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)制度。在簡(jiǎn)報(bào)中，由班主任匯總自己班級(jí)的老師布置作業(yè)情況，批改作業(yè)情況，老師直播課堂情況，學(xué)生每天上線學(xué)習(xí)情況。

5.學(xué)校對(duì)不同年級(jí)提出不同要求，講、練、考、評(píng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。老師對(duì)不同學(xué)生提出不同要求，切實(shí)可行。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6

大佛街道辦事處2020年開展食品安全工作，結(jié)合實(shí)際情況，現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到位。街道辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視食品安全工作，充分認(rèn)識(shí)食品安全是關(guān)系市民群眾的身體健康的重要性并成立了“食品安全檢查工作小組”辦事處主任為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，制定了《2020年食品安全工作應(yīng)急預(yù)案》切實(shí)抓好我街道辦轄區(qū)內(nèi)的食品安全監(jiān)管工作，并要求各村、社區(qū)積極配合深入到轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)加工經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行檢查，確保落實(shí)，監(jiān)督到位。

二、加強(qiáng)監(jiān)管，扎實(shí)檢查工作。一年來(lái)我街道辦不定期組織張公橋市場(chǎng)監(jiān)管所、九峰城管大隊(duì)等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品加工企業(yè)、商店、市場(chǎng)、學(xué)校等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行檢查。核查從事飲食行業(yè)的專業(yè)人員的從業(yè)資格，切實(shí)保障群眾飲食安全，有效督促了各飲食店的規(guī)范作業(yè)。針對(duì)部分餐飲店存在場(chǎng)所布局不合理、環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、食品及原料儲(chǔ)存不符合規(guī)定等問(wèn)題，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)提出整改意見，責(zé)令其限期整改，并追蹤整改效果。截止目前出動(dòng)人數(shù)62余人，出動(dòng)車次25余次，檢查單位106余家，不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)商家28余家，限期整改的商家20余家等。

三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。大佛街道辦事處組織各村、社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)，書寫張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料500余份，接受群眾咨詢?nèi)舜?30余人。積極發(fā)動(dòng)轄區(qū)各村、社區(qū)、中小學(xué)、企業(yè)等各自管轄范圍內(nèi)的宣傳活動(dòng)，開展知識(shí)宣傳講話活動(dòng)21余次，開展警示教育5次，舉辦培訓(xùn)講座15余次等。通過(guò)宣傳活動(dòng)的開展，使轄區(qū)居民對(duì)食品安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家充分意識(shí)到食品安全的重要性，營(yíng)造了人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

四、存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村食品經(jīng)營(yíng)條件差、進(jìn)貨渠道混亂。中小餐飲單位和街頭食品攤點(diǎn)數(shù)量多、分布廣、流動(dòng)大，衛(wèi)生條件差，這些問(wèn)題都有待于在今后的工作不斷加強(qiáng)、改進(jìn)和解決。

下一步工作計(jì)劃。

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我街道辦積極配合相關(guān)部門規(guī)范企業(yè)食品安全，并組織村、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的食品安全檢查，勸導(dǎo)整改不到位的商家配合我們的工作，盡快進(jìn)行整改。確保廣大群眾飲食健康。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7

根據(jù)國(guó)家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求，我們某鄉(xiāng)中心學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時(shí)應(yīng)對(duì)，強(qiáng)化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結(jié)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視疫情防控。

我校充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、安全辦公室、政教處、教務(wù)處、幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了學(xué)校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，做到未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。

二、加大宣傳力度，落實(shí)疫情防控措施。

通過(guò)微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放《某鄉(xiāng)中心學(xué)校防治新型冠狀病毒致家長(zhǎng)的一封信》，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，進(jìn)行假期生活提示，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施，做好校園疫情防控，每天及時(shí)上報(bào)告師生健康情況，對(duì)師生外出情況進(jìn)行詳細(xì)的登記。

四、防控疫情，從我做起。

我們學(xué)校在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。及時(shí)傳達(dá)教育局文件，禁止教師“三亂”發(fā)生，要求包保負(fù)責(zé)人與包保人經(jīng)常視頻(非常時(shí)期不能入戶)，號(hào)召?gòu)V大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過(guò)疫情前的家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，倡議家長(zhǎng)不讓孩子參加補(bǔ)課。

疫情當(dāng)前，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，人人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，班主任每天上傳下達(dá)各種文件、通知、學(xué)生健康狀況登記等，全體教師嚴(yán)格執(zhí)行值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)更是24小時(shí)保持通訊暢通。