寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 報(bào)復(fù)的作文寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文八篇。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中提高寫(xiě)作技巧的必修課,想要得到一篇好的作文,是需要花費(fèi)時(shí)間的,有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢?在這里我們將為您全面的介紹“寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文”相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)您關(guān)注我們的網(wǎng)站我們會(huì)不斷努力提供更好的服務(wù)!
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇1
一天,太陽(yáng)火辣辣的,我和幾個(gè)朋友去學(xué)校操場(chǎng)踢足球。最后我們隊(duì)大獲全勝,所以雖然我熱得滿頭大汗,但還是很高興。
我像火箭一樣,飛快的跑回家,迫不及待的打開(kāi)冰箱,把里面的西瓜、汽水、可樂(lè)、雪碧、冰棍,雪米蘭、冰激凌全部拿了出來(lái),像像小鬼子掃蕩一樣把冰箱一掃而光。然后面對(duì)這堆美食,我開(kāi)始狼吞虎咽,十幾分鐘就搞定了。
吃完冷飲,我大叫:“太爽了,太涼快了!”正準(zhǔn)備坐下來(lái)舒舒服服地看會(huì)兒電視,可突然肚子好像不滿意了,它在折磨它自己卻痛了我,痛得我在地上滾來(lái)滾去,出了一身冷汗。
正好,我媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我暈倒在地上,立刻打120送我去醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒我醒了,我問(wèn)護(hù)士阿姨,為什么我才吃了點(diǎn)冷飲肚子就痛的這么厲害?阿姨說(shuō):“你啊,吃得太多了,肚子受不了了,就造反了?!?/p>
原來(lái)肚子也會(huì)報(bào)復(fù)人,以后我再也不暴飲暴食了。
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇2
在銀河系里有一個(gè)星星王國(guó),國(guó)王是一個(gè)巨大而又美麗的海星星。這天,他對(duì)臣民說(shuō):我與好友地球姐姐已有300年沒(méi)見(jiàn)面了,今天我要去拜訪他。于是,海星星國(guó)王駕著星星一號(hào)飛船來(lái)到了地球身邊。
啊,這難道就是人類賴以生存的地球嗎?真是太不可思議了。地球姐姐,你怎么全身混濁不清,傷痕斑斑,一副病態(tài)???
聽(tīng)星星妹妹這么一說(shuō),地球姐姐嘆了一口氣說(shuō):真沒(méi)想到我哺育了人類,讓他們?cè)谖业膽驯Ю锍砷L(zhǎng),可人類不領(lǐng)情,反而傷害我。你看我身上的那兩個(gè)缺口,是因?yàn)槿祟惔罅块_(kāi)采地球上的自然資源,破壞了我的再生環(huán)境而造成的??扇祟愐苍獾搅宋业厍虻膽土P。
1998年的特大洪澇災(zāi)害,就是人類造成的。他們砍伐樹(shù)木,破壞了植物,使水土流失,形成地上河。只要一下暴雨,就會(huì)發(fā)生水災(zāi),沖毀了自己建立的家園。
那沙塵暴的發(fā)生,也是樹(shù)木被砍伐所至,使土地沙漠化。《柳茵晚報(bào)》上還刊登過(guò)沙塵暴的壯麗景象:沙土滿天飛,人們帶著口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染,真實(shí)自食其果。
再說(shuō)河水的污染,府南河就是個(gè)典型的受害者。府南河是成都市的母親河,在這短短的10年里,他由盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹的清水河,變成工廠排放污水,居民們亂扔垃圾、蚊蠅滿天飛的臭河,雖然有活水公園,但情況還是不容樂(lè)觀,向府南河這樣的事例還真不少呢。
海星星為地球的遭遇傷心落淚。地球姐姐,我為你痛心!但愿人類能覺(jué)悟,為不再遭到報(bào)復(fù)而虐待地球地球。
好好對(duì)待地球吧!
文章錄入:admin責(zé)任編輯:admin
上一篇文章:小樹(shù)的述說(shuō)下一篇文章:拯救小生命【發(fā)表評(píng)論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關(guān)閉窗口】網(wǎng)友評(píng)論:(只顯示最新10條。歡迎發(fā)表評(píng)論,優(yōu)秀評(píng)論將有可能得到站長(zhǎng)送出的精美小禮物?。?/strong>
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇3
在銀河系里有一個(gè)星星王國(guó),國(guó)王是一個(gè)巨大而又美麗的海星星。這天,他對(duì)臣民說(shuō):“我與好友――地球姐姐已有300年沒(méi)見(jiàn)面了,今天我要去拜訪他。于是,海星星國(guó)王駕著‘星星一號(hào)’飛船來(lái)到了地球身邊。
“啊,這難道就是人類賴以生存的地球嗎?真是太不可思議了。地球姐姐,你怎么全身混濁不清,傷痕斑斑,一副病態(tài)???”
聽(tīng)星星妹妹這么一說(shuō),地球姐姐嘆了一口氣說(shuō):“真沒(méi)想到我哺育了人類,讓他們?cè)谖业膽驯Ю锍砷L(zhǎng),可人類不領(lǐng)情,反而傷害我。你看我身上的那兩個(gè)缺口,是因?yàn)槿祟惔罅块_(kāi)采地球上的自然資源,破壞了我的再生環(huán)境而造成的??扇祟愐苍獾搅宋业厍虻膽土P。
1998年的特大洪澇災(zāi)害,就是人類造成的。他們砍伐樹(shù)木,破壞了植物,使水土流失,形成地上河。只要一下暴雨,就會(huì)發(fā)生水災(zāi),沖毀了自己建立的家園。
那沙塵暴的發(fā)生,也是樹(shù)木被砍伐所至,使土地沙漠化?!赌蠈幫韴?bào)》上還刊登過(guò)沙塵暴的“壯麗”景象:沙土滿天飛,人們帶著口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染,真實(shí)自食其果。
再說(shuō)河水的污染,黃河就是個(gè)典型的受害者。黃河是中國(guó)的母親河,在這短短的10年里,他由盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹的清水河,變成工廠排放污水,居民們亂扔垃圾、蚊蠅滿天飛的臭河,雖然有活水公園,但情況還是不容樂(lè)觀,向黃河這樣的事例還真不少呢。
海星星為地球的遭遇傷心落淚。“地球姐姐,我為你痛心!但愿人類能覺(jué)悟,為不再遭到報(bào)復(fù)而虐待地球?!?/p>
從今天開(kāi)始我們要好好對(duì)待地球吧!
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇4
自從上次烏鴉由于聽(tīng)信狐貍奉承的話,將肉“落”在狐貍的肚子里。它十分地不服氣,所以它決定報(bào)復(fù)狐貍。首先,它找來(lái)了一塊木材,在上面涂滿了黃油,在這塊“肉”上面釘上了許多釘子,就這樣,一塊“美味兒的肉”就誕生了!烏鴉叼著這塊“肉”站在樹(shù)枝上,裝作吃得津津有味兒,想把狐貍引上鉤,這不,狐貍就來(lái)了。
狐貍心想:“這只笨烏鴉又來(lái)給我送午餐咯!于是它又用老辦法來(lái)騙烏鴉:“烏鴉小姐,您的歌聲真好聽(tīng),您能再為我唱首歌嗎?”誰(shuí)知,烏鴉裝得還蠻像的,沒(méi)理他。狐貍看烏鴉不上當(dāng),心想:“一定是我的老辦法不行,我得換一招兒。狐貍立刻換了一副嘴臉,破口大罵:“烏鴉是世界上最壞的動(dòng)物……”
烏鴉聽(tīng)了,就開(kāi)始還擊:“你們才是世界上最歡的動(dòng)物……”就在那刻,烏鴉嘴里的“肉”就掉了,不偏不倚剛好掉進(jìn)力狐貍的嘴里。狐貍吃下“肉”后,由于不能呼吸,導(dǎo)致窒息死亡了。“哼!叫你欺騙我們“森林村”的小動(dòng)物的東西,現(xiàn)在,遭到報(bào)應(yīng)了吧!”
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇5
原本茂盛的森林,現(xiàn)已成為荒蕪的土地。原本清澈的河流,現(xiàn)已成為一條條臭氣熏天的污水河。原本遍布青藏高原的藏羚羊,現(xiàn)在已經(jīng)瀕臨滅絕。原本清新的空氣已經(jīng)變得污濁不堪。原本……現(xiàn)已……太多太多,不勝枚舉。難道這還不能引起人類的深思嗎?
地球原本是一個(gè)水球,現(xiàn)在百分之四十以上的是大陸,沙漠。森林面積大大減少,臭氧層出現(xiàn)大面積空洞。隨之而來(lái)的是全球變暖,冰川融化,海岸線升高,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的北極熊無(wú)家可歸。
人類不斷的濫砍濫伐,導(dǎo)致大量的水土流失。洪水來(lái)襲時(shí),人們顛沛流離。濫墾、濫伐、濫牧、濫用水資源,使肆虐的沙塵暴屢屢來(lái)襲。無(wú)奈的大自然已經(jīng)發(fā)怒了,開(kāi)始了它對(duì)人類的報(bào)復(fù)。
曾經(jīng),我們的地球是如此美麗,寧?kù)o、和諧,由于人類對(duì)地球資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),利用不當(dāng),是生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。以我國(guó)為例,由于人口劇增河短期利益的驅(qū)動(dòng),許多地方無(wú)計(jì)劃開(kāi)采煤礦,導(dǎo)致2000多萬(wàn)畝土地荒漠化,隱形損失不可估量。
xx冰災(zāi),xx的大地震,今年云南的旱災(zāi),玉樹(shù)大地震等一系列自然災(zāi)害接踵而至,驚慌的人們無(wú)所適從。大自然發(fā)怒了,它在警示人類:不要再破壞大自然了。如此變本加厲,那么恐龍滅絕的悲劇就會(huì)在你們身上重演!
人類,醒悟吧,不要以犧牲環(huán)境來(lái)?yè)Q得短時(shí)的利益。請(qǐng)永遠(yuǎn)銘記:所有違背自然規(guī)律的行為都要受到懲罰。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,祝愿我們能擁有一個(gè)燦爛的明天!
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇6
“啊,這難道就是人類賴以生存的地球嗎?真是太不可思議了。地球姐姐,你怎么全身混濁不清,傷痕斑斑,一副病態(tài)?。俊?/p>
聽(tīng)星星妹妹這么一說(shuō),地球姐姐嘆了一口氣說(shuō):“真沒(méi)想到我哺育了人類,讓他們?cè)谖业膽驯Ю锍砷L(zhǎng),可人類不領(lǐng)情,反而傷害我。你看我身上的那兩個(gè)缺口,是因?yàn)槿祟惔罅块_(kāi)采地球上的自然資源,破壞了我的再生環(huán)境而造成的。可人類也遭到了我地球的懲罰。
1998年的特大洪澇災(zāi)害,就是人類造成的。他們砍伐樹(shù)木,破壞了植物,使水土流失,形成地上河。只要一下暴雨,就會(huì)發(fā)生水災(zāi),沖毀了自己建立的家園。
那沙塵暴的發(fā)生,也是樹(shù)木被砍伐所至,使土地沙漠化?!读鹜韴?bào)》上還刊登過(guò)沙塵暴的“壯麗”景象:沙土滿天飛,人們帶著口罩、墨鏡上街。還使不少人呼吸道感染,真實(shí)自食其果。
再說(shuō)河水的污染,府南河就是個(gè)典型的受害者。府南河是成都市的母親河,在這短短的10年里,他由盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹的清水河,變成工廠排放污水,居民們亂扔垃圾、蚊蠅滿天飛的臭河,雖然有活水公園,但情況還是不容樂(lè)觀,向府南河這樣的事例還真不少呢。
海星星為地球的遭遇傷心落淚?!暗厍蚪憬悖覟槟阃葱?!你為他們做出了那么多,他們竟然忘恩負(fù)義,但愿人類能覺(jué)悟,為不要再發(fā)生這件事,希望他們別再污染環(huán)境了?!?/p>
好好對(duì)待地球吧!
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇7
我是一條魚(yú),一條眷戀著蔚藍(lán)的蒼穹,潺潺的流水,一條出生在清澈的小溪中的魚(yú)。
十年前,我在這潺潺流水里誕生。那個(gè)時(shí)候,這里可美呢!天空上,云卷云舒、風(fēng)起云涌;小溪岸上,落英繽紛,竹影林深;流水里,朋友和我成群結(jié)隊(duì),嘻嘻哈哈地玩鬧著追追趕趕…啊,那是些何等美好的日子?。≌l(shuí)知道,我是那么的依賴那些美好的時(shí)刻!我是多么地留戀!早上晨光熹微,艷陽(yáng)似火;夜里皓月當(dāng)空,月明星稀。每一天都過(guò)得那么快樂(lè),那么的開(kāi)心。然而卻有一天,人類把這里徹底的改變了!
他們開(kāi)著幾輛大卡車來(lái)到這個(gè)地方,霸占了我們生活的地方。車?yán)锵聛?lái)的人每個(gè)都提著斧頭、鋸子。他們?nèi)挛宄木桶褬?shù)木給砍光光了。破壞這個(gè)美麗的地方。十年前的一切,如今都已成了回憶。
不足一個(gè)月,一棟棟有著高煙囪的工廠拔地而起,每天都冒著黑煙,直升云霄;地下的管子排著黑乎乎的廢水,直入我家?!祟悓?shí)在是太可怕了!
如今,抬頭再也看不到蔚藍(lán)的天空,只有灰色的一片;四周再也看不到花開(kāi)花謝,落英繽紛…許多兄弟姐妹朋友都因?yàn)槲氪罅康膹U水而死掉了。這些都是人類造成的,我恨他們!我發(fā)誓,一定要為我的兄弟姐妹朋友們報(bào)仇雪恨!
于是,我擺動(dòng)我的尾巴離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)有著美好的回憶的地方,向著上游游去。因?yàn)槲乙ジ嬖V別的親人,朋友(不只是魚(yú)類),甚至是所有的動(dòng)物——人類很壞,然后聯(lián)合他們的力量一起向人類報(bào)復(fù)!
在去的途中,我喝入了不少混在水里的廢水,身子逐漸變差??蔀榱藞?bào)仇,我怎會(huì)在乎這一點(diǎn)傷害?我不惜一切!
每當(dāng)我游過(guò)一個(gè)地方,我便會(huì)向那里的認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物訴說(shuō)人類的事,達(dá)成共識(shí),結(jié)為同盟,共同反抗。目前,我已經(jīng)有了百萬(wàn)大軍(動(dòng)物軍團(tuán))??偠灾焐巷w的,地下游的,我能去訴說(shuō)的,聯(lián)合的我都去了。我定了一個(gè)時(shí)間,向人類報(bào)仇,就在那個(gè)日子里。
那個(gè)日子終于到了,這個(gè)日子正正就是那間工廠開(kāi)張大吉之日,也是他們的死期!明年的今天,就是他們的忌日!
在上游,我一聲令下,殺!
我的百萬(wàn)大軍一擁而上,那如土之顏的暴洪向人類沖去,他們擋無(wú)可擋,只因樹(shù)木已被砍的一干二凈:蛇蟲(chóng)鼠蟻一擁而上,咬的他們稀巴爛:重量級(jí)的動(dòng)物(大象,黑熊等)身立高山,居高臨下,把大石頭都踢下來(lái),壓死人類……
“哈哈哈哈……”看著這殘忍的一切,我卻不禁笑了出來(lái),痛快呀!我終于圓愿了!我終于給它們報(bào)仇了!
“咳咳”就在這下一秒,我忽然翻了身子,我知道,我就要死了,再活不過(guò)一分鐘了。可我,死而無(wú)憾。因?yàn)?,我已?jīng)允諾了:用人類的血來(lái)祭我們…就算死,我也是笑著死去的!
作者選取“魚(yú)的報(bào)復(fù)”作為題材。語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)很成功,故事比較真實(shí)可信,如“我是一條魚(yú),一條眷戀著蔚藍(lán)的蒼穹,潺潺的流水,一條出生在清澈的小溪中的魚(yú)”。似乎每個(gè)孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產(chǎn)生共鳴。
寫(xiě)報(bào)復(fù)的作文 篇8
麻雀?jìng)冋业搅藲⑺榔嫫娴膬词至?,是一個(gè)非法占用土地的家伙,他叫洪亮,政府本來(lái)給他地了,可有一顆樹(shù)長(zhǎng)在了他的農(nóng)田上方,這是一顆松樹(shù),已經(jīng)有100多年的歷史了,奇奇就是在這棵樹(shù)上摔死的,原來(lái)那顆樹(shù)是國(guó)家保護(hù)樹(shù)木,不讓砍,可是那個(gè)人偏偏背著國(guó)家和政府,偷偷地砍掉了,麻雀?jìng)儨?zhǔn)備報(bào)復(fù)他一次。
第二天,幾只麻雀用嘴叼起一支筆,給國(guó)家林業(yè)局寫(xiě)了一封信,上面寫(xiě)到:我們發(fā)現(xiàn)在xx村,有一個(gè)叫洪亮的人非法砍掉了一顆又100多年歷史的松樹(shù),請(qǐng)你們依法處置。
過(guò)了幾天,麻雀?jìng)兛吹搅艘惠v開(kāi)往第三監(jiān)獄的車把那個(gè)叫洪亮的人拉走了,麻雀?jìng)儼岩淮嫫孀钕矚g吃的東西,小米,撒在他的棺材前,嘴里說(shuō)道:“食物尋訪家,我們來(lái)看你來(lái)了,哪那個(gè)砍樹(shù)的人叫洪亮,他已被送到第三監(jiān)獄里了,我們替你報(bào)了仇了,但愿你能在天堂走好!我們是不會(huì)忘記你的!
相關(guān)文章推薦
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文八篇
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我們必定要寫(xiě)作文,寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言,一定要注意自己平時(shí)的積累。寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文八篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇1】
幾天前的一個(gè)晚上,我回到家中,看見(jiàn)桌上多了一樣水果——狝猴桃。
我急忙放下書(shū)包,迫不及待地解開(kāi)袋子,正想拿一個(gè)狝猴桃嘗嘗,可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可不能吃,還沒(méi)成熟呢,要等狝猴桃變軟了才能吃!”我捏了捏狝猴桃,果然一個(gè)個(gè)都硬邦邦的,我失望極了。媽媽見(jiàn)我這樣,便從水果籃里拿出一個(gè)蘋(píng)果和一根香蕉放進(jìn)裝狝猴桃的袋子里。我對(duì)媽媽的行為十分不解,便好奇地問(wèn)原因,媽媽笑著告訴我:“蘋(píng)果和香蕉都會(huì)釋放出一種叫乙烯的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使狝猴桃成熟得更快!有催熟作用。”聽(tīng)了媽媽的話,我半信半疑,便悄悄地從袋子里拿了兩個(gè)狝猴桃放在另一個(gè)盒子里。
兩天后,我捏了捏和蘋(píng)果、香蕉放在一起的狝猴桃,已經(jīng)軟軟的了,再去捏了捏放在一邊盒子里的狝猴桃,依然是硬邦邦的??磥?lái),香蕉和蘋(píng)果真有催熟作用。
原來(lái),生活中處處隱藏著學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇2】
午后,陽(yáng)光燦爛,要考試了,心情異常沉重。
今天禮拜天,媽媽讓我去買菜,我有些不情愿的出了門,在路上為了轉(zhuǎn)移留意力,我賞識(shí)起了風(fēng)景,有些破舊屋子引起了我的留意。
屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會(huì)有雜草?它怎么“跑”上去的?不知不覺(jué)中已經(jīng)到了菜店,買完后我急匆匆回了家。到家后,我問(wèn)爸爸,爸爸不知道。問(wèn)媽媽,媽媽不知道。問(wèn)哥哥,哥哥不知道。怎么辦?上網(wǎng)!對(duì)!我打開(kāi)電腦搜索了起來(lái),不一會(huì)兒,就有了謎底。
原來(lái),是小鳥(niǎo)的功勞。平時(shí),小鳥(niǎo)會(huì)銜一些草籽飛來(lái)飛去,累了會(huì)在屋頂上休息,有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來(lái),經(jīng)由下雨后會(huì)扎根,因?yàn)樾〔萆ν?,很快?huì)長(zhǎng)活并繁衍,所以會(huì)雜草叢生。
哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負(fù)“野火燒不盡,東風(fēng)吹又生?!卑。?/p>
我明白了:我們碰到難題,要堅(jiān)強(qiáng),要捉住時(shí)機(jī),利用好機(jī)會(huì),克服難題,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。大天然的學(xué)問(wèn)還真多,還有良多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),加油吧!祝你成功!
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇3】
外公可有學(xué)問(wèn)了,他的本事很大,好多事情他都知道。他的學(xué)問(wèn)來(lái)源于一本自己做的“書(shū)”,其實(shí)說(shuō)是書(shū)卻不是書(shū),那到底是什么呢?對(duì)了,其實(shí)就是一本剪報(bào)。
外公平時(shí)最喜歡看報(bào)了,每天都要買報(bào)紙,他很節(jié)儉,從不亂扔?xùn)|西,平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙,他都要剪下來(lái)貼在一本筆記本上,時(shí)間長(zhǎng)了,就成了一本書(shū),什么生活常識(shí)啦、醫(yī)藥知識(shí)啦,應(yīng)有盡有,外公就是從中學(xué)到了很多知識(shí)的。我是在外公的寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),于是就認(rèn)真地看了起來(lái),里面有“多吃蔬菜營(yíng)養(yǎng)多”“蘑菇為什么吃前要泡”等等,知識(shí)真是豐富極了。我的外公經(jīng)常說(shuō):“知識(shí)就像一片海洋,我們的知識(shí)與海洋相比,就像是一滴水,所以要活到老,學(xué)到老??!”
小時(shí)候,外公家里很窮,根本就談不上好的學(xué)習(xí)條件,可外公就是憑著好學(xué)的精神,終天考上了廈門大學(xué),成了他們村里的第一個(gè)大學(xué)生。我現(xiàn)在的條件與外公小時(shí)候比,不知要好上幾十倍,所以我應(yīng)該好好珍惜這美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),多做學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大了也成為像外公這樣有學(xué)問(wèn)的人。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇4】
每個(gè)人都有自己的名字,有人的名字讀起來(lái)非常響亮;有人的名字讀起來(lái)甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴;還有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。
我叫曹嫣然。我的名字筆畫(huà)很多,比較難記。看病時(shí),有的醫(yī)生竟不敢讀中間的嫣字,有的人能讀出來(lái),又寫(xiě)不出來(lái)。我是跟爸爸姓的,后面的兩個(gè)字,一個(gè)是姹紫嫣紅的嫣字,一個(gè)是大自然的然字。爸爸說(shuō),嫣然是指女孩子笑時(shí)好看的樣子,給我起曹嫣然這個(gè)名字,是希望我笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。我原來(lái)還有個(gè)名字,是爺爺給起的,叫曹子亭,子是論輩份套的,亭大概是亭亭玉立的意思。后來(lái),爸爸說(shuō)很一般,就改成曹嫣然了,爺爺也沒(méi)有干涉。
我們班有很多人的名字也是由家長(zhǎng)深思熟慮想出來(lái)的。像謝世豪,他的名字可有趣啦。謝世在古代是死了的意思,世豪應(yīng)該是世紀(jì)豪杰的意思,合起來(lái)就是死去的英雄豪杰。這名字的意思應(yīng)該是想讓他向死去的英雄豪杰學(xué)習(xí),創(chuàng)下偉大的革命歷史。熊吉星的名字是希望他吉星高照的意思吧,只是熊字不好,和吉星在一起讀時(shí),只要一停頓,總感到怪怪的。沈砥中本來(lái)也有爺爺起的另外一個(gè)名字,這個(gè)名字是他家長(zhǎng)隨便一翻成語(yǔ)詞典,看到中流砥柱這個(gè)成語(yǔ),便取下了這個(gè)名字。曹弈一的名字的意思是希望她在各方面能勝過(guò)別的選手,沖在最前面。鞠天煒的名字中,天是藍(lán)天的意思,煒是飛翔的意思,合起來(lái)是在藍(lán)天上飛翔。我還知道有位著名作家叫老舍,其實(shí),他的原名不叫老舍,叫舒慶春。他是取他名字的第一個(gè)字的半邊來(lái)命名的。
現(xiàn)在,家長(zhǎng)們都想給孩子起個(gè)好名字。有的是論輩份起的,有的是從希望孩子一生幸福的角度起的名字,有的是從希望孩子在工作事業(yè)上平平安安的角度來(lái)起的名字,還有的是從希望孩子身體健康的角度來(lái)起的名字。
真沒(méi)想到,我們的名字竟會(huì)有這么大的學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇5】
轉(zhuǎn)眼間,一年一度的元旦到來(lái)了。夜晚,華燈初放,街道上熱鬧非凡,就連一棵棵樟樹(shù)旁都插上了彩旗。我和媽媽漫步在熙熙攘攘的大街上,在一個(gè)花壇邊坐了下來(lái)。
媽媽望著那些五彩繽紛的旗子,突然冷不丁地問(wèn)我:敏敏,媽媽今天來(lái)考考你,這里的彩旗擺放整齊,而且很有順序,如果我們所看到的這一面是左起第36面,那么到這里一共有多少紅旗,黃旗,綠旗呢?我抬頭望去,只見(jiàn)這里的紅旗按照一紅、兩黃、兩綠的順序排列著,于是我立刻想起了前幾天老師說(shuō)起的周期問(wèn)題,說(shuō)道:很簡(jiǎn)單,365=7(組)1(面),7*1=7(面)2*7=14(面),哈哈,不錯(cuò)吧!我得意極了。
媽媽看著我那驕傲的樣子,忙說(shuō):這是最簡(jiǎn)單的,彩旗的學(xué)問(wèn)可不止這些呢!要不要再來(lái)試試???我一邊連連拍手叫好,一邊不懈地說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。媽媽思考了一陣,突然丟給了我一道難題:如果這條路一共300米,每隔2米放一面彩旗,在每面彩旗的旁邊都放一盆花,兩頭都要,那么又一共要放多少盆花呢?我猶豫了半天,怎么也想不出來(lái),怎么辦,我可不能栽在這道題的手里。突然,我眼前一亮,這不是跟植樹(shù)問(wèn)題有些相似嘛,我略動(dòng)了動(dòng)腦筋,便想出了解題方法:3002=150(個(gè)),150+1=151(面),151+1=152(盆)。媽媽聽(tīng)了,會(huì)心地笑了。
看來(lái),彩旗引起的學(xué)問(wèn)還真不少呢!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇6】
一次老師與我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),使我們明白了蛋殼的學(xué)問(wèn)。老師先用同一支削尖的筆放在同一高度依次垂直墜落在開(kāi)口朝上和開(kāi)口朝下的蛋殼上,結(jié)果開(kāi)口朝上的蛋殼破了,而開(kāi)口朝下的被擊打數(shù)次后卻安然無(wú)恙。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,老師讓我們親手操作。此時(shí)我早已按捺不住了,迫不及待地拿起了第一個(gè)蛋殼反扣在桌上,然后用右手捏著削尖的鉛筆,在30cm的高度讓筆尖垂直于蛋殼,手松筆落,啪的一聲筆摔到了另一邊,而蛋殼卻毫發(fā)無(wú)損,佩服佩服,我又試了幾次,還是這樣的結(jié)果。我又拿起另一個(gè)蛋殼用左手固定,用同樣的方法來(lái)攻擊它,結(jié)果被鉛筆輕而易舉的撞碎了。
為什么會(huì)這樣,就在我們迷惑不解時(shí),老師給我們揭開(kāi)了謎底,原來(lái)開(kāi)口朝上的蛋殼受到的呀力都集中于一點(diǎn),所以不容易消失,蛋殼就容易破碎,而反扣的蛋殼是拱形的,能夠把受到的壓力均勻的分散到各個(gè)部分,所以不容易破。
原來(lái)一個(gè)蛋殼有這么多學(xué)問(wèn)哪,所以我們一定要認(rèn)真觀察事物。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇7】
你的毛巾太破了,過(guò)來(lái)?yè)Q一塊新的。老媽說(shuō)。原來(lái)我的毛巾已面目全非,上面掛滿了大大小小的破洞,活像一張不成形的臉譜。洗臉的時(shí)候,老媽實(shí)在看不下我用一塊抹布洗臉,只好把我叫到儲(chǔ)藏柜前換塊新毛巾。
我習(xí)慣性地把毛巾往裝滿水的水池里往下一按,滿以為它會(huì)順從地沉下去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這位新朋友脾氣挺倔,又浮了上來(lái),我又把它狠狠地往水里一壓,它又浮了上來(lái)。諸此反復(fù)多次,那毛巾好像疲憊了,不再反抗,只是試探性地跳跳。你在干嗎!已經(jīng)9點(diǎn)半了,你洗個(gè)臉要10分鐘?房間里傳來(lái)老媽的怒吼,我正想反駁,可突然張口結(jié)舌,說(shuō)不出話來(lái):毛巾已順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻猎谒祝兓癁槭裁磿?huì)有這么大?我百思不得其解。
帶著這個(gè)疑問(wèn)我回到房間,從大書(shū)柜里抽出我的寶貝《百科全書(shū)》,這樣厚的一本書(shū)查起來(lái)可費(fèi)了我一番功夫,但這本自稱全書(shū)的東西竟沒(méi)把這問(wèn)題編進(jìn)去。唉,放棄吧!明天還得上學(xué)呢!我只好心不甘、情不愿地上了床。
雖然上了床,但肚子里像是有許多只氣球在蹦來(lái)跳去,不得安寧。只好下床尋找答案,翻翻這本,又翻翻那本。最后,我把目光定在了一疊科普雜志《小愛(ài)迪生》上,我信手抽出一本,仔細(xì)地查找起來(lái)。找了一本又一本,眼睛都酸了。
哈!終于找到了:原來(lái)新毛巾本身有一層保護(hù)膜薄蠟,而舊毛巾沒(méi)有,之所以舊毛巾不會(huì)浮,是因?yàn)樗陨淼谋∠炘缫驯凰疀_掉了,增強(qiáng)了吸水性。耶!我又掌握了一樣科普知識(shí),明天一定要在老爸老媽面前顯擺顯擺。
寫(xiě)學(xué)問(wèn)的作文【篇8】
有一天,在奶奶送我上學(xué)的路上,我看見(jiàn)有什么東西在樹(shù)叢里飛來(lái)飛去,我跑去一看,感覺(jué)像是蜻蜓,再一看,蜻蜓怎么飛得這么低?我立馬回過(guò)頭來(lái),好奇地問(wèn)奶奶:蜻蜓怎么飛得那么低?奶奶說(shuō):是天要下雨了。我說(shuō):怎么可能,太陽(yáng)還在天上呢,不可能下雨的,我不相信。就這樣,我若有所思地去上課了,不一會(huì)兒,我感覺(jué)教室里暗了下來(lái),向窗外看去,天上烏云密布,這下我知道奶奶說(shuō)的是對(duì)的。
后來(lái),我又查看了百度,讓我更了解了蜻蜓飛低就要下雨的原因,有一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨。雨前,氣壓低,昆蟲(chóng)多在低空浮游,蜻蜓為了覓食,往往在離地二三米處飛行,這是即將有風(fēng)雨的征兆。為什么蜻蜓會(huì)在下雨前飛得很低呢?是因?yàn)轵唑训某岚蚴蔷W(wǎng)葉形,不像有羽毛的動(dòng)物可以承受大的氣壓。快下雨的時(shí)候或者陰天的時(shí)候氣候比較濕潤(rùn),空氣中的濕度很大,蜻蜓翅膀的組成成分是角質(zhì)化的蛋白質(zhì),在蜻蜓飛翔的時(shí)候,一遇到潮濕的水汽,往往會(huì)把翅膀沾濕,由于重量的原因造成了蜻蜓飛不高。
有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民一看見(jiàn)蜻蜓低飛,就知道要下雨了,為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)早做安排,防止下雨造成莊稼的損失??磥?lái),生活中要是仔細(xì)觀察,到處都是學(xué)問(wèn)。
寫(xiě)游記的作文八篇
通過(guò)寫(xiě)作文能夠讓學(xué)生更好地了解自己找到自信和方向,寫(xiě)作帶給我們一份內(nèi)心的平靜和自信。我不畏辛勞制作出這份“寫(xiě)游記的作文”祝您愉快。本文值得收藏方便針對(duì)性的參考!
寫(xiě)游記的作文【篇1】
晨光微熹的清早,我們坐著車,一路感受西北干燥溫?zé)岬娘L(fēng),來(lái)到了被譽(yù)為“中國(guó)游牧民族藝術(shù)畫(huà)廊”的賀蘭山巖畫(huà)。
在車上聽(tīng)媽媽講了許多有關(guān)賀蘭山巖畫(huà)的知識(shí),據(jù)說(shuō)這是西夏時(shí)期黨項(xiàng)族人在巖石上刻的,這些像蚯蚓一樣扭曲奇怪的符號(hào),描繪了他們狩獵野獸,祭祀太陽(yáng)神的場(chǎng)景。我不由得好奇,石頭上怎么刻畫(huà)呀?他們都狩獵什么呀?為什么要祭祀太陽(yáng)神呢?一路上,我?guī)е@些問(wèn)題,充滿期待地來(lái)到了賀蘭山。
賀蘭山就像一條長(zhǎng)蛇一樣盤踞在寧夏西北方,是寧夏和內(nèi)蒙古的天然屏障。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)賀蘭山矗立在白云之間,氣勢(shì)磅礴,不由得讓我想到岳飛的《滿江紅》“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺”。走近些,我才發(fā)現(xiàn)賀蘭山的山體完全由巖石構(gòu)成,僅有零星的綠意點(diǎn)綴其間,還有瀑布飛濺,可謂“懸泉瀑布,飛漱其間”,同江南完全不同的景致將我吸引住了。
沿著賀蘭山走去,沒(méi)幾步就能看到一幅巖畫(huà)群,有一群奔跑的動(dòng)物,有拿著弓箭射獵的人,還有一張張微笑的人臉和一些無(wú)法破譯的符號(hào),我不由得驚嘆祖先們精湛的畫(huà)技,使千百年之后的我們通過(guò)這些巖石上的畫(huà)面得以窺見(jiàn)他們?cè)?jīng)射獵、放牧、舞蹈的場(chǎng)景。最讓我印象深刻的是太陽(yáng)神巖畫(huà),它刻在離地面20多米的石壁上,居于整片巖石的正中間,巖畫(huà)中的太陽(yáng)神圓圓的臉,重環(huán)雙眼,炯炯有神,直面東方,俯視著整個(gè)山谷,頭上還有很多線條,象征著太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒。整幅畫(huà)看上去威武之極,讓我感到非常震撼。我想祖先們也一定像我們一樣向往太陽(yáng)帶來(lái)的溫暖和光明吧。偶然間,我看到一群巖羊蹦蹦跳跳朝我們走來(lái),行動(dòng)敏捷,在陡峭的巖石上如履平地,如同山間的精靈般,一瞬間,巖畫(huà)上的動(dòng)物群穿越千年的時(shí)光朝我走來(lái),我感受到了歷史的厚重與凝練。
歲月失語(yǔ),唯石能言。巖畫(huà)是古人的記事本,是石頭的歷史,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹日曬,一幅幅古老神秘的巖畫(huà),像我們展現(xiàn)了一條撲朔迷離、蔚為壯觀的藝術(shù)長(zhǎng)廊。
寫(xiě)游記的作文【篇2】
今年寒假,學(xué)校舉辦了冬令營(yíng),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了清涼山。
進(jìn)了山,只見(jiàn)四周白皚皚的一片,給人清新涼爽的感覺(jué)。潔白的雪像一片湖水中盛開(kāi)的一大朵白蓮。一小堆一小堆的積雪,莫不是一群白色海鳥(niǎo)在棲息?還是小朋友把棉花糖堆在了那里?
我們先換上滑雪鞋,穿上滑雪板,來(lái)到山上學(xué)滑雪。在老師的指導(dǎo)下,我很快便學(xué)會(huì)了。爬到山頂,向下滑,風(fēng)呼呼得向臉上刮,呼呼地響聲縈繞在耳畔,到底了,到底了,突然一個(gè)小雪堆將我“飛”起來(lái)幾十厘米高,然后落地、減速、戛然停止,我重重地摔在了地上……只有有了苦才能有甜,不時(shí)的摔幾個(gè)跟頭,但我學(xué)會(huì)了緊急減速與轉(zhuǎn)彎。晚上,我心里想著滑雪時(shí)的情景,漸漸的睡著了。我在夢(mèng)中仍馳騁在雪場(chǎng)上,盡情的。盡興的。忘卻了一切事情。
第二天,我已滑的熟練,象在平原上跑馬一般,奔放著,跳躍著,腳下生風(fēng),飄起來(lái)一般,又到了谷底,感覺(jué)戛然而止,速度減慢。停了,停了……
人生不就如此嗎?潮起潮落,都是一時(shí)。向心電圖的波紋一樣忽高忽低。那么我們應(yīng)把握好人生中的高峰,準(zhǔn)備好迎接人生中的低谷,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!
時(shí)間似箭,兩天時(shí)間過(guò)去了,我們戀戀不舍地乘上車,看著清涼山,看它遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去……
寫(xiě)游記的作文【篇3】
游記 (1)
大家都知道,黃山是風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的地方,也是世界文明的旅游勝地。
暑假期間,我?guī)е梁桶职秩S山旅行。我們驅(qū)車前往黃山屯溪。跟著導(dǎo)游,我們來(lái)到了老街。我看著這個(gè)和那個(gè)。我對(duì)這里的一切都很好奇。聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,才發(fā)現(xiàn)老街燈火通明。中國(guó)現(xiàn)存最古老的清代街道。
逛完老街,我們就去爬黃山了,還沒(méi)爬到一半,就氣喘吁吁,大汗淋漓。我只是坐在旁邊的巖石上欣賞風(fēng)景啊!
這里的景色真是太美了,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),但奇石更讓人眼前一亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只望月的天狗,有的像大仙桃,有的像無(wú)指,有的像彈琴的仙子……太美了。我被迷住了,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“婷婷,我們繼續(xù)爬吧!”經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于爬到了山頂,但那時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。
“想要千里之外,就去下一層。”是的,攀登高峰需要極其艱苦的工作!
游記的構(gòu)成(二)
“看,這塊大石頭像孫子猴子!再看,這對(duì)大石頭就像一對(duì)悠閑的熊母子,還在走路?!鄙碓谑志皡^(qū),感嘆大自然的超自然工藝。
我周圍有無(wú)數(shù)的大石頭,它們都非常美妙,它們看起來(lái)很棒!今天,我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的石林??磥?lái),石林的名聲還真是名副其實(shí)。在景區(qū)投票后,我們68人團(tuán)隊(duì)一致決定乘坐電瓶車游覽景區(qū)。身著彝族服裝的導(dǎo)游阿詩(shī)瑪坐在車后座,也和我和吳永祥坐在一起??粗矍蔼?dú)一無(wú)二的石頭,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。 “你看那塊石頭,是不是像個(gè)燃燒的火炬!”我指著一塊石頭說(shuō)。我看到石頭被分成了兩部分。上半部分像燃燒的火焰,下半部分像一根木棍。這兩個(gè)部分放在一起看起來(lái)像一個(gè)手電筒。旁邊的石頭一點(diǎn)也不遜色。
看著它,我上癮了,我對(duì)這些石頭是如何形成的很感興趣。于是,我認(rèn)真的問(wèn)了阿斯瑪導(dǎo)游:“啊志摩,這些石頭是怎么形成的? ”阿斯瑪一聽(tīng),眼睛一亮,開(kāi)始長(zhǎng)篇大論:“咳咳,這要從四億六千萬(wàn)年前說(shuō)起?!鳖^暈大半。 “當(dāng)然要從簡(jiǎn)說(shuō)起,這塊石林,其實(shí)就是遠(yuǎn)古的海洋,因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng),被拖出了地表;這些石頭,其實(shí)是海洋動(dòng)物尸體和海洋生物的結(jié)合體。石灰石。因?yàn)橛晁粩鄾_刷腐蝕,才形成了現(xiàn)在的樣子?!睂?dǎo)游吸了口氣,然后開(kāi)始了。 “哦,原來(lái)是這樣?!蔽覀兌蓟腥淮笪?。
幾分鐘后,電瓶車開(kāi)到了一個(gè)景區(qū),大家下車看風(fēng)景。導(dǎo)游神秘地問(wèn)大家:“猜猜我們旁邊是什么?”我看著眼前的巨石,低頭想了想,眉頭緊鎖,還沒(méi)想通。天啊,這不是讓事情變得困難嗎?突然旁邊的小男孩說(shuō)道:“我知道了!” 所有人的目光頓時(shí)都集中在了他身上。只聽(tīng)他緩緩說(shuō)道:“石頭旁邊!” ”我說(shuō)不出話來(lái),被藍(lán)天的霹靂嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。神啊,快下來(lái)救我吧。此時(shí),阿詩(shī)瑪看著我們跌跌撞撞的說(shuō)道:“這是關(guān)公石。看,好像關(guān)公。左手持青龍煙月刀,右手叉腰,望向遠(yuǎn)方。
看完之后,一眼就看出來(lái)了。是不是,吳圣威風(fēng)凜凜的站在這里??赐曛?,我跳了十多米。要說(shuō)有什么不對(duì),原來(lái)我就站在青龍煙月劍的正下方。 “師父一直保持這個(gè)級(jí)別數(shù)億年,會(huì)不會(huì)很無(wú)聊?我還是遠(yuǎn)離吧。”我一邊跑一邊想。周圍有一些紅色的水果。問(wèn)了阿詩(shī)瑪,才知道這種野果叫火炬果,因?yàn)樗L(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,樹(shù)是紅色的,就像火一樣。
接下來(lái),美麗的觀月犀牛、奇妙的阿詩(shī)瑪、美麗的荷花池、雄偉的獅子亭、神秘的石林圣地,無(wú)不映入眼簾,賞心悅目。這些美麗的風(fēng)景已成為我們?cè)颇现械拿篮没貞?,永生難忘。
哦,這美麗的石林,這塊精雕細(xì)琢的石頭,還有這里熱情好客的彝族人民,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
游記作文 (3)
今天早上,我們終于要去八里溝玩了。
進(jìn)入八里溝后,我們首先經(jīng)過(guò)一個(gè)兩座用石頭砌成的仙橋,石柱上雕刻著一條龍的形象,栩栩如生,栩栩如生。橋下的河水清澈見(jiàn)底,河里的石頭形狀奇特,大小不一,顏色各異。
過(guò)了二仙橋,過(guò)了一個(gè)紅門,就是我們要去的第一站——梅花綠園。
一大群梅花鹿被關(guān)在一個(gè)大院子里,“喂!梅花鹿怎么沒(méi)有角?”一個(gè)小男孩問(wèn)道。
我告訴他:“只有公鹿有角,母鹿沒(méi)有角。你看到的應(yīng)該是母鹿?!?/p>
等草沒(méi)了,你就為我爭(zhēng)搶。這時(shí),一把新的“刀”來(lái)了——有人摘了一束圓葉。鹿看見(jiàn)了,不理我們,去搶食物。那一束葉子。所以我也特意挑了一堆放在柵欄外面。一只公鹿被愚弄了,把頭從柵欄的縫隙里探出來(lái)吃掉我放在地上的那束。樹(shù)葉。我趁機(jī)摸了摸它的頭,??!感覺(jué)又濕又毛。這只梅花鹿似乎知道我沒(méi)有惡意,就讓我一動(dòng)不動(dòng)地?fù)崦亿s緊摸了摸它的鹿角,感覺(jué)它就像一棵裹著一層絨毛的小樹(shù),很舒服。
懷著不舍的心情,我們啟程前往下一站——翡翠宮。
去玉宮的路 好玩、驚險(xiǎn)、險(xiǎn)峻。一路上不時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一些搖晃的小橋、竹橋、石橋。搖曳的橋梁是最令人興奮的。我們走上去的時(shí)候,有人故意晃了晃橋,左右轉(zhuǎn)了一會(huì)。那些膽小的人嚇得大叫,不敢動(dòng)彈。竹橋是最安全的,什么都不會(huì)發(fā)生。石橋是最有趣的。它建在溝渠瀑布之上,有大塊巖石。是的,當(dāng)我們走過(guò)它們時(shí),我們也可以在水中玩耍。終于到了南天門腳下。雄偉的南天門矗立在山腰,南天門的石柱上浮雕著云龍。我曾經(jīng)從動(dòng)畫(huà)片“西游記”中走出來(lái)。你可以在《故事》中看到南天門在天上。進(jìn)入南天門,便是天庭。你可以看到玉皇大帝,太后和其他神靈。我想我會(huì)進(jìn)入這個(gè)南天門。玉皇大帝、太后、眾神都在哪?帶著疑惑,我打起精神,努力爬山。
玉宮是一個(gè)千年古洞。洞內(nèi)每年只有18度,非常寒冷。.洞內(nèi)人物雕塑栩栩如生,共有造像499尊。前面坐著炎黃二帝,后面坐著孔子。洞的兩側(cè)是歷代帝王(如統(tǒng)一天下的秦始皇,歷史上唯一的武則天和康熙帝)。前面有一百零八位將軍(我知道的三關(guān)有劉備、關(guān)羽和桃園的張飛)。哈哈!真的有玉皇大帝和太后,還有很多神仙。聽(tīng)說(shuō)劉修逃到這里是為了躲避王莽的追殺!
接下來(lái)我們到達(dá)了期待已久的天河瀑布。第一眼看到大瀑布,不由想起李白的詩(shī)“飛下三千尺,疑天河墜九日”。大瀑布從太行山落下,落差200米。大瀑布之下,還有一個(gè)水簾洞。整個(gè)水簾洞呈半圓形。我們從右邊進(jìn)入洞穴。洞內(nèi)有許多大小不一的鐘乳石和石筍。從洞外望去,水簾如一顆破碎的珍珠,掛在洞外,非常漂亮!
我們還看了可愛(ài)的獼猴,下河打魚(yú),還和素不相識(shí)的叔叔阿姨打了一場(chǎng)水仗。我們非常高興。
當(dāng)我們從另一條路回來(lái)時(shí),我默默地背誦了課本上的一首小詩(shī)《上學(xué)之路》:
我的小腳走在曲折的小路上
翻山越嶺
蝴蝶追舞,松鼠數(shù)步
小樹(shù)被綠葉點(diǎn)亮,綠葉捧著露珠
露珠落在森林里,變成花朵蘑菇
陽(yáng)光和鳥(niǎo)鳴,花香沁人心脾
野藤抓住小手要我們回頭
苔蘚滑倒了我們的腳,想留住我們的腳步
原諒我,朋友
今天我們停不下來(lái)
今天我們?nèi)ド蠈W(xué)
今天我們?nèi)ド蠈W(xué)
但是,我們會(huì)牢記您的熱情
路徑,我們踏上你的階梯
要去攀登一個(gè)新的高度
再見(jiàn)八里溝,我會(huì)記住你的!
游記作文旅行日記旅行經(jīng)歷作文
寫(xiě)游記的作文【篇4】
在我家鄉(xiāng)濟(jì)南的西部山區(qū),有一個(gè)美麗如畫(huà)的生態(tài)旅游勝地——九如山。它極具大自然魅力,每年都會(huì)吸引大批的游客來(lái)此觀賞、游玩。
來(lái)到九如山,淡淡的云霧使遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn),如同仙境一般,讓人有出神入化的感覺(jué)。這里的山峰層巒疊嶂,海拔幾乎都超過(guò)了八百米。多么高的山峰啊!這濃綠的高山孕育了九如山的山泉、溪流、瀑布、深潭等無(wú)數(shù)自然景觀,同時(shí)也孕育了泉城有名的七十二名泉。在這美若仙境的群山上,一片片茂密的樹(shù)林中的一小片一小片的野花,也用自己鮮艷的花瓣裝點(diǎn)著群山。
我們沿著山中的小路向山頂走去。一路上,瀑布成了我們最好的伙伴。成群的瀑布從山崖絕壁傾斜而下,激起水花朵朵,如銀珠從天而降。有的順著巖石緩緩流下,如絲帶輕舞;有的如同幾個(gè)渾身透亮的小精靈在水流之間舞蹈。這些美麗的景象,為九如山增添了許多魅力。
我們?cè)酵献?,山上的路就越陡。這時(shí),彎彎曲曲的棧道就成了我們通行的唯一路線。而這曲折險(xiǎn)峻的棧道,成了必看無(wú)疑的一道風(fēng)景。棧道在林間穿梭盤繞,形成了令人震撼的自然景觀。它依山而下,經(jīng)峽谷等地,險(xiǎn)峻無(wú)比,為我們的旅行增添了許多驚險(xiǎn)與刺激。
在山頂?shù)男÷飞希餮刂鴰r石的.細(xì)縫向山下流去,在峽谷間歡騰、跳躍,為大自然的山山水水、花花草草輸送營(yíng)養(yǎng),不知疲倦、從不停息。
這是一個(gè)美麗的、可愛(ài)的地方。這里擁有著大自然的美麗景色,擁有著天賜般的山水。我愛(ài)你,九如山!我愛(ài)你,大自然!
評(píng)語(yǔ):小作者文筆清新優(yōu)美,跟著你的文章,我們仿佛也跟著游覽了一番九如山!希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵!
寫(xiě)游記的作文【篇5】
早就想勾勒蓮花山之美景了,無(wú)奈到今時(shí)今日才能靜靜的回憶當(dāng)初的情景!
早已記不清那是第幾次上蓮花山了,忒想又去蓮花山的我天未明就與早約好的同事一起塌上去蓮花山的旅途,我們騎著單車幾經(jīng)波折就來(lái)到山腳下了!長(zhǎng)嘆一聲,??!原來(lái)黎明前的蓮花山如此雄偉,那輪廓呀依稀朦朧,那小道呀在朦朧中也更顯彎曲。此時(shí)異常平靜,只有那蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音,聲聲如耳,乃天籟之音。那百花爭(zhēng)艷的花香味,香味撲鼻!
由于時(shí)間緊迫我們就沿著山路十八彎上山去了,途中哼著歌兒夜半山更喲,盼天明。寒冬臘月喲,盼春風(fēng)。若要盼得喲紅軍來(lái)歌聲隨風(fēng)飄,飄向山間林中,飄向遠(yuǎn)方長(zhǎng)空,飄向那些人的臉上,那些跟我們一樣的人還對(duì)上了歌嶺上開(kāi)遍喲映山紅,若要盼得喲紅軍來(lái),這些歌聲和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音混合形成一曲我從未聆聽(tīng)過(guò)的樂(lè)曲,動(dòng)聽(tīng)極了!也可能是這些悅耳的聲音使得咱很輕松,很快就到了山頂。
此時(shí),我們迫不及待的拿出早一準(zhǔn)備好的數(shù)碼相機(jī)迅速寫(xiě)真,記錄此地的薄霧、露珠、花草、樹(shù)木、泥土、碎石、很少有機(jī)會(huì)零距離的觸摸這一切,當(dāng)然要把握機(jī)會(huì)。此時(shí)日出東方,哇!哇!此番景色,縱使與秋水水共長(zhǎng)天一色攀比也有過(guò)之而不及!這是我第一次感覺(jué)到朝暉的美,和殉的陽(yáng)光溫暖了我的心窩,很溫馨!他象出生的嬰兒,干凈純潔。他是詩(shī)人,吟出一首美妙的詩(shī)篇。他是最無(wú)私的,每天第一個(gè)燃燒自己給人們帶來(lái)光明。當(dāng)然我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)對(duì)他的記錄,對(duì)朝暉的拍攝有近有遠(yuǎn)各種角度,我們都舍不得放過(guò)!站在山頂意味深長(zhǎng)的深呼吸,空氣異常清晰,真是神采奕奕!向朝暉的方向眺望去,眼前這情景分不清是真的是蓮花山的風(fēng)景還是一幅栩栩如生的畫(huà)!長(zhǎng)嘆今日真是不往此行啊,想如果以后再有時(shí)間定會(huì)再來(lái)。我們抓緊時(shí)間拍完了所有想記錄的,黎明早已里我們而去,朝暉也逼不得已迎來(lái)了光明,同時(shí)也好像催我們?cè)撓律搅耍?/p>
此翻良晨美景,我等又豈舍得離去,所以放慢了腳步,對(duì)此地流連往返的我們還真有點(diǎn)依依不舍!幾番周折,終于還是離開(kāi)了屹立雄偉的蓮花山!
寫(xiě)游記的作文【篇6】
告訴大家一個(gè)好消息吧!今天我又去萊蕪大橋路上的那個(gè)“貴都大酒店”吃飯了!簡(jiǎn)直享受的是貴族一般的待遇,地板是紅地毯,筷子用名貴的布包起來(lái),酒杯呈站式,蔬菜水果的樣式繁多……相當(dāng)厲害!
剛剛得知這個(gè)好消息時(shí),我一蹦三尺高,恨不得馬上飛到貴都去,但人終究不能像鳥(niǎo)一樣自由。沒(méi)辦法,我只得耐住性子慢慢等待。
時(shí)間像蝸牛一樣慢慢爬行著——
終于,遠(yuǎn)離了城市的繁華,街區(qū)的喧鬧,人間的人情事事,來(lái)到這世外桃源一般的酒店,當(dāng)然不是來(lái)喝酒,是來(lái)吃飯的。我來(lái)到這兒,乘坐電梯上了三樓,我們大家伙兒的餐廳是芙蓉廳、月季廳、玉蘭廳、郁金香廳、荷花廳等等餐廳。我和媽媽妹妹在月季廳,爸爸在芙蓉廳和那些大爺叔叔等等飲酒。
到了月季廳,服務(wù)員阿姨馬上上菜了,有一樣菜我至今惦記著——蛋皮蝦肉餃子,我問(wèn)過(guò)服務(wù)員,這就是用雞蛋做餃子皮,蝦肉作餡兒,再放上香菜、食醋、清水、玉米油這些輔助材料,再就是放上一些佐料調(diào)節(jié)胃口,先包好放在冰箱冷凍,過(guò)一段時(shí)間再取出來(lái)放在鍋里加熱,一定要放上一根蔥(去了葉子和根),這樣可以把冷凍過(guò)的食物保持,不讓它露餡兒了就可以了。趕明兒,我一定讓媽媽給我做一次!嗨,我就別廢話了,再說(shuō)就真垂涎三尺了。
再讓人忘不掉的就是那些零嘴兒,小孩子的玩意兒,但的確很好吃,比如:俏皮小李子、葡萄干夾心面包、杏仁兒,還有一些蜜三刀。哇!現(xiàn)在我又開(kāi)始想那些東西了,酸酸甜甜,又不失其原韻,讓我找到了大自然的感覺(jué)……
總而言之,貴都讓我流連忘返,讓我如醉如癡。它雖沒(méi)有什么江山如畫(huà),沒(méi)有什么名人長(zhǎng)廊,但是憑借優(yōu)雅的飲餐環(huán)境,憑借令人神往的美食,憑借……
寫(xiě)游記的作文【篇7】
今天,爸爸帶我去萬(wàn)象城參加萬(wàn)象城奇幻之旅。到了萬(wàn)象城門口時(shí),爸爸讓我先去中廳,他去停車。我進(jìn)去后,馬上找到了中廳。
在中廳我發(fā)現(xiàn)有許許多多的海洋生物,有海藻、珊瑚、海龜、貝殼、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)等等,鯊魚(yú)就有大白鯊、日本扁鯊、暗體真鯊等等,它們都生活在不同溫度的還是中。再往前看是兩架飛機(jī)模型,其中一架是氣球的真好看,我看著看著,牛通社的兩位老師來(lái)了。
兩位老師叫小記者們來(lái)登記,于是我們都在老師那里去登記了,登記好后我們?cè)倏戳艘粫?huì)。兩位老師把我們叫在一起,問(wèn)你們平時(shí)在學(xué)校玩些什么游戲?大家你一言我一語(yǔ)。然后,老師帶我們做了兩項(xiàng)游戲,在最后一項(xiàng)還沒(méi)做完我們就進(jìn)去比賽了。
我?guī)е雀吲d又好奇的心情進(jìn)入賽場(chǎng),進(jìn)入賽場(chǎng)后,我們坐在海綿坐墊上,坐成四排、每排五人,工作人員把我們每人前面放了一個(gè)粉底黑字的號(hào)碼牌。然后,主持人走出來(lái),首先向我們問(wèn)好,接著宣布本次活動(dòng)的主題:童心放飛中國(guó)夢(mèng)。再就是活動(dòng)的內(nèi)容和游戲規(guī)則,內(nèi)容是拼裝飛機(jī)模型并且還要在模型上畫(huà)上自己喜歡而又有創(chuàng)意的畫(huà)。聽(tīng)到這里,我便慌了神。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)做過(guò)飛機(jī)模型。我正在發(fā)愁時(shí),飛機(jī)模型材料已發(fā)下來(lái),我趕緊把材料打開(kāi),剛打開(kāi)聽(tīng)到主持人說(shuō)比賽開(kāi)始。
這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,拿起這也不是那也不是,整個(gè)材料都翻了個(gè)底朝天,突然,看見(jiàn)有一張步驟圖,這時(shí),我既高興又緊張地把步驟圖按在地上仔細(xì)地看了一遍又一遍。然后,按照步驟圖一步一步的做起來(lái),我的飛機(jī)模型也一點(diǎn)一點(diǎn)的成形。遺憾的是我的尾翼沒(méi)裝好,畫(huà)也沒(méi)畫(huà),比賽就結(jié)束了。飛機(jī)模型比賽的冠軍是一個(gè)男同學(xué)。
最后,主持人宣布冠軍的獎(jiǎng)品是由航天公司頒發(fā)的迪拜的往返機(jī)票一張,其余的同學(xué)都由萬(wàn)象城和航天公司各發(fā)禮品一份。
今天,我的飛機(jī)模型雖然沒(méi)有成沒(méi)能拿到冠軍,但是我還是很高興。因?yàn)槲伊私饬孙w機(jī)的基本結(jié)構(gòu)。我想我們從現(xiàn)在起,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家制造出世界最好的飛機(jī),讓我們的飛機(jī)飛得更快、更高、更遠(yuǎn)
寫(xiě)游記的作文【篇8】
今天,我和全校師生一起到蕭山傳化牧場(chǎng)秋游。
我們坐車一小時(shí)多終于到了蕭山傳化牧場(chǎng)。到了那里,我們先看看人有沒(méi)有到齊,再發(fā)了毛巾,就開(kāi)始活動(dòng)了,我們吃了一點(diǎn)東西,老師就叫我們拔河了,我們就開(kāi)始埋怨了:“只有吃完?yáng)|西才有力氣拔河嘛!”開(kāi)始拔河了先我們班對(duì)抗五(班,加油五(班,加油五(班……”終于紅領(lǐng)巾到我們這里來(lái)了,“我們贏了?!蔽艺f(shuō)。
再是五(班是五(班對(duì)五(班贏了,最后我們班對(duì)五(班金龍魚(yú)油,五(班金龍魚(yú)油,五(班金龍魚(yú)油,五(班那里了,吳老師就幫了我們一把,后來(lái)我們拔得越來(lái)越順,最后我們贏了?;氐搅宋覀兊膮^(qū)域,呀!我們的'墊子上有蟲(chóng)子,我們趕快把墊子掀起來(lái)把蟲(chóng)子弄掉,然后,我到楊爽那個(gè)組去看看,我看到一只“蜈蚣”在爬來(lái)爬去。我尖叫道:“蜈蚣啊!”胡儼濤跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“哪里有蜈蚣?”封亮說(shuō):“呶,這不是嗎?”說(shuō)完就把“蜈蚣”找出來(lái)。陳子宜說(shuō):“這不是蜈蚣,這是香煙蟲(chóng)?!?/p>
接著,我們?nèi)グ胃收?。封亮說(shuō):“越里面越好?!蔽揖驮嚵艘幌拢媸沁@樣。我拔的甘蔗是最好的。最后,我們參觀了花卉和克隆花卉??寺』ɑ芾锩娴膶?shí)驗(yàn)室很悶。
蕭山傳化牧場(chǎng)真好玩。
寫(xiě)晨霧的作文八篇
好的作文是如何產(chǎn)生的呢?作文是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要支柱,寫(xiě)作是自我探索的過(guò)程可以更好地了解自己的個(gè)性和獨(dú)特之處。為了寫(xiě)好作文,我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文,我找到了一篇非常棒的“寫(xiě)晨霧的作文”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家,讀后如有所得當(dāng)屬美意!
寫(xiě)晨霧的作文(篇1)
初冬的一天早晨,我背著書(shū)包去上學(xué),剛走出家門。啊,好大的雪呀!整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層紗似的,一切都變得朦朦朧朧。
我走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車的喇叭聲。我聞聲望去。咦?哪來(lái)的車呀?過(guò)了片刻,一盞黃色的燈移過(guò)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車來(lái)了。可還沒(méi)看清卡車的模樣,它就一閃而過(guò),消失在濃霧中,只留下一道微弱的光芒??ㄜ噭傔^(guò),隨即又一陣清脆響亮的車鈴傳入我耳中?!岸b忊彙睅纵v自行車緩緩地從我面前駛過(guò),立刻便消失了。各種車輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。
到學(xué)校。呀!教學(xué)樓、籃球賽、架都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的花壇也變得無(wú)影無(wú)蹤。
啊!多像霧魔術(shù)師把一切都變沒(méi)了。仿佛我步入了這云霧的世界,又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個(gè)奇觀嗎?
寫(xiě)晨霧的作文(篇2)
今天早晨,我往窗臺(tái)那邊望去,發(fā)現(xiàn)大霧彌漫著整個(gè)村子,天地間一片白茫茫的,霧中的小水珠也把街道沖刷了一遍。街道一下子變得濕乎乎的,像剛下完雨似的。
一開(kāi)始,我認(rèn)為霧是一個(gè)淘氣鬼,因?yàn)樗逊课?,?shù)木,街道藏了起來(lái),什么都看不見(jiàn)。但后來(lái)我覺(jué)得,它是一個(gè)美麗的仙境,你可以想想,當(dāng)你站在山頂往下看時(shí),山間懸浮著一層灰蒙蒙的霧,猶如縷縷青煙,不上去也不下去,只是緩慢地向四周散去;也像許多白云聚集起來(lái),飄來(lái)飄去似的。當(dāng)你站在霧中,你好像正在騰云駕霧,這讓我想起了一個(gè)人――孫悟空。他經(jīng)常駕著云彩追趕妖怪,聯(lián)想到此,我還有點(diǎn)小小激動(dòng)呢,假如我也是孫悟空,那該多好!
霧可真夢(mèng)幻呀!真是天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞呀!
寫(xiě)晨霧的作文(篇3)
還在甜甜的睡夢(mèng)中的我被凍醒了,豈非是……,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰唰唰”穿好衣褲后連奔帶跑得跑到窗前一看,哇,果然不出于我的所料,下霧了。我洗漱完畢吃完飯后,背上書(shū)包去學(xué)校了。
走在馬路上,一切認(rèn)識(shí)的建筑都有一些目生了,遠(yuǎn)處望去,房屋似乎漂浮在天空中,似瓊樓仙閣。山也看不見(jiàn)山頂。面前的一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧里。大地媽媽披上了一件白色的紗衣。每輛汽車都隔開(kāi)一兩米的間隔,車燈像一個(gè)個(gè)恍惚的黃點(diǎn)。我感覺(jué)身上涼絲絲的,衣服牢牢的,淘氣的霧給我的眼鏡穿上了白色的衣服,使我看不清路面,只好把眼鏡卸下來(lái)。
徐徐地,太陽(yáng)升高了,霧也徐徐消失了。地上的泥巴濕淋淋的,花朵,綠草的葉子上有無(wú)數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠,仿佛是那迷人的霧給大地留下的禮物......
寫(xiě)晨霧的作文(篇4)
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大霧,欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少看到過(guò)這樣迷人的晨霧。清晨,剛走出家門,便隱入一片白茫茫之中。晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒(méi)有一道縫隙,仿佛是在呵護(hù)自己的孩子;但你走前幾步,面前的霧就向兩邊退開(kāi),給你讓路。
晨霧雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,更沒(méi)有太陽(yáng)的熱情似火,但它十分溫柔。它像一位慈祥的媽媽愛(ài)撫自己的兒女一樣,撫摸著你的面頰,使你有一種溫柔、濕潤(rùn)之感。它也很樸素,無(wú)論是粗略看,還是仔細(xì)看,它都像一道白色幕布,披在三川、河流、樹(shù)木、房屋上。幕布上沒(méi)有任何裝飾,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉,那么晨霧就是大自然的一副佳作。不是嗎?霧每次出現(xiàn)在人們的面前,總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體,從不搽胭脂,不描眉,更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷,它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)的美。
隨著太陽(yáng)徐徐上升,霧也漸漸消失了。地上的泥土濕漉漉的,花草的葉子上有無(wú)數(shù)晶瑩透明的'小珍珠,仿佛是晨霧給大地留下的禮物……
寫(xiě)晨霧的作文(篇5)
在一個(gè)清晨,無(wú)意間我睜開(kāi)了雙眼,但是我還沒(méi)有從夢(mèng)境中醒來(lái),我站起身來(lái),拉開(kāi)窗門一看,呀!好大的霧呀!我一看這霧,朦朧的睡意便一下子煙消云散了。于是,我便站在窗邊欣賞這撲朔迷離的霧。
霧像一個(gè)有時(shí)聽(tīng)話,有時(shí)調(diào)皮的孩子。有時(shí),她躺在天空中,閉上眼睛呼呼大睡,一動(dòng)也不動(dòng);有時(shí),她又又蹦又跳得到處亂跑,擋住人們的視線。
霧像一個(gè)變幻莫測(cè)的魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成一座座綿亙蜿蜒的山峰,每座山峰上都像是皚皚白雪;一會(huì)兒它它又成了一條條威猛,象征權(quán)威的巨龍?jiān)谏峡毡P旋,使人感到前所未有的快慰;一會(huì)兒它又變成了波瀾壯闊的大海,大海面上波濤洶涌,掀起一層又一層的巨浪,仿佛龍吟虎嘯,向人們咆哮而來(lái);又過(guò)了一會(huì)兒,它仿佛完全變了樣,成了一位溫文爾雅的姑娘在梳妝打扮,顯得那么柔和。
霧又像貪玩的孩子,他們聚在一起,手拉著手,有的唱起了輕快活潑的歡歌;有的隨歌起舞,那姿態(tài)無(wú)與倫比,是那么優(yōu)雅;有的坐在一起談笑風(fēng)生,把他們這些日子以來(lái)經(jīng)歷過(guò)的事,不管是快樂(lè)的、悲傷的、有趣的還是痛苦的,都向大家一一訴說(shuō);還有的像是因?yàn)楣?jié)日的到來(lái)而慶祝,舉杯同慶,這是多么有趣的景象啊!
慢慢的,霧散了,我忽然一陣恍惚,好像感覺(jué)到了什么,我既留戀,又覺(jué)得十分驚喜,回想起那些迷人的景色,還真像是一場(chǎng)夢(mèng)呢!
晨霧,雖然你不像春雨那樣輕細(xì)纏綿,雖然你不像夏日的驕陽(yáng)那樣火辣、熱情,雖然你不像秋雨那樣給人們帶來(lái)豐收的喜悅,雖然你不像白雪那樣冷艷動(dòng)人,但你卻給了我無(wú)比的快感,讓我心曠神怡。
我愛(ài)你,撲朔迷離的晨霧!
寫(xiě)晨霧的作文(篇6)
早晨是寧?kù)o的,天邊漂浮著幾朵云霞,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),樹(shù)葉在輕風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)。早晨是清新的,睡了一夜的小草也抬起頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。
我站在樓頂上,放眼望去。只見(jiàn)一條條街道,一幢幢高樓,慢慢地出現(xiàn)一縷縷的輕霧,薄薄的,淡淡的,裊裊娜娜,好似一群仙女在輕歌曼舞…
慢慢地,白霧不中斷地向四處擴(kuò)披發(fā)、轉(zhuǎn)動(dòng),像雪球一樣越滾越厚,一條條街道中里仿佛裝滿了朵朵可愛(ài)的雪花,河面似乎鋪上了一層厚厚的棉絮,只能聽(tīng)到溪水潺潺地輕唱,卻看不見(jiàn)小溪?dú)g快的身影。
對(duì)面高樓很快被白霧四下環(huán)繞,高樓上的那圈白霧,像玉帶,似素綢,給寂靜的城市增添了無(wú)窮生氣希望……
濃濃的白霧在緩緩地向上移動(dòng),籠罩了整個(gè)高樓。站在樓頂上,已經(jīng)分不清哪里是樹(shù),哪里是河,哪里是街道,只覺(jué)得四面八方是霧的一片,僅在五六步遠(yuǎn)的東西,看起來(lái)似乎月光下的影子,若有若無(wú)。
不知不覺(jué)之中,濃霧開(kāi)始變薄,近處的樹(shù)木也看得清晰了,透過(guò)林影,遠(yuǎn)處隱隱約約顯出一團(tuán)紅光。這紅光不中斷變濃、變亮,一個(gè)大火球從對(duì)面樓頂上蹦了出來(lái)。哦,太陽(yáng)出來(lái)了,是那么刺目耀眼,霧姑娘只好靜靜地離去,街道又回蕩著小孩們無(wú)邪的歡歌,和車輛的動(dòng)聽(tīng)的鳴笛聲……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的晨霧,更愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)晨霧的作文(篇7)
早晨,城市滿天的霧,大街小巷都被霧籠罩著,霧漫過(guò)了樹(shù)梢。農(nóng)村也是一樣,連小路也長(zhǎng)滿了霧。
天空都是霧,道路也看不清。從下往上看,感覺(jué)天空中充滿著云朵;從上往下看,才發(fā)現(xiàn)都是霧;從遠(yuǎn)處看樹(shù)梢,什么都看不見(jiàn);再走近看,樹(shù)上全是葉子。
來(lái)到城市的街道上,汽車的喇叭在催促人們快點(diǎn)走過(guò)馬路,電動(dòng)車的車燈像一道道明亮的直線,單車在慢慢的移動(dòng)。來(lái)到鄉(xiāng)村,在那里也有霧,非常涼爽。清晨起床后,走到外面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很舒服。從遠(yuǎn)處看什么也看不見(jiàn);走近看,有很多農(nóng)民伯伯在種田。
如果我是畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)著美麗的森林,出現(xiàn)濃濃的霧;如果我是科學(xué)家,我會(huì)把霧裝在一個(gè)房子里面,給人們觀看;如果我是一個(gè)工程師,我會(huì)建一個(gè)包含美麗的霧的游泳池……
霧有好的一面,也有不好的一面。但是,我喜歡干凈的霧,它會(huì)給人們有很好的空氣。霧還可以讓人們預(yù)測(cè)后面的天氣。
寫(xiě)晨霧的作文(篇8)
禮拜天的早晨,我被一陣清脆的鈴聲驚醒,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看見(jiàn)窗外一片白茫茫,整個(gè)大地浸在乳白色的濃霧中,似乎一個(gè)錦繡無(wú)比的“仙境”。
我穿好衣服,打開(kāi)門,霧立即展現(xiàn)在我面前,我走出來(lái),霧如母親一雙溫柔的手,撫摩著我的臉。這時(shí)候,媽媽叫我和她一起去拔菜,我興奮地允許了。
我和媽媽走在空曠的野外的霧中,給人一種騰云跨風(fēng)的感覺(jué),只是那速度比仙人們稍慢了一些。我們每走一步,霧就閃開(kāi)一些,它們就像既懂事又淘氣的小孩,在給我倆讓路呢。當(dāng)我們走后,霧就迅速把空間填滿,就像我們集隊(duì)時(shí)向中間靠攏一樣。我們來(lái)到田里,開(kāi)始拔菜了,我看見(jiàn)有一些晶瑩的露珠在菜葉上“走動(dòng)”,似乎在追逐,也似乎在警惕地盯著我們。我剛伸手去碰它,它就“蹦”到我的衣袖上,似乎在對(duì)我說(shuō):“你為什么要來(lái)打攪我?”我只好挽起衣袖拔菜。一會(huì)兒工夫我拔了滿滿一筐。那些泥巴似乎在和我玩“貼膏藥”游戲似的,它們大塊大塊地粘在我的手上,讓我甩也甩不掉,我要到小溪邊洗手了。
我還沒(méi)有來(lái)到小溪邊,就已經(jīng)聞聲了那“嘩嘩嘩”溪流聲,猶好一首歡快的童年小曲,“叮咚叮咚”的我真想隨著哼起來(lái)。那濃濃的白霧追逐我,一路小跑到小溪邊,一看,那奔流的小溪中有一個(gè)仿佛鏡子般的小潭,我急忙俯下身子,影子倒映在水里,我把手伸進(jìn)水里,整個(gè)影子晃蕩起來(lái),我如同在水里蕩秋千。
我鵠立在小溪邊,只見(jiàn)霧姑娘輕輕地撩起她薄薄的面紗,邁著姍姍的腳步,繞過(guò)近處的小樹(shù)飄向遠(yuǎn)處的山坡,我來(lái)不及跟她說(shuō)聲再見(jiàn),她就徐徐地飄走了。
?。《嗝村\繡,多么迷人的晨霧呀!我愛(ài)你。
寫(xiě)過(guò)去的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一件事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇1
今天下午,我答應(yīng)爸爸去買菜,并給跑腿費(fèi)5…角。完成任務(wù)后,頓時(shí)感到輕松不少,這種感覺(jué)真好!
我開(kāi)始了聯(lián)想。我想,雖然只是5角,但這是我腳踏實(shí)地賺來(lái)的。而現(xiàn)在卻有好多人放著好好地工作不干,去干殺人放火的勾當(dāng),來(lái)獲得錢財(cái)。難道他們沒(méi)有良心不安嗎?難道他們還能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)日子嗎?難道他們使用這些背叛良心的錢財(cái)沒(méi)有一點(diǎn)害怕嗎?就算你照樣過(guò)日子,就能逃過(guò)法律的制裁嗎?上天給我們生命,是想讓我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造更加美好的'世界?,F(xiàn)在呢?有些人只為錢財(cái)而濫殺無(wú)辜。在做這些事時(shí),他們有沒(méi)有想過(guò)父母?父母,含辛茹苦地把你養(yǎng)這么大,只為你長(zhǎng)大后能有好出息,堂堂正正做人,他們對(duì)得起父母嗎?人就是隱藏得再好,也無(wú)法欺騙上天。在這里,我想勸一下那些做了壞事不去自首的人:你想一輩子過(guò)得提心吊膽嗎?這樣的生活有什么意義?同時(shí),我也想告訴大家:不要讓欲望埋掉你的良知!
如果世界少一些這樣的人,也許我們的生活會(huì)更好!
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假,學(xué)完吉他,老師拿給我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡(jiǎn)單,小菜一碟,變收了起來(lái)。 回到家,我從包里拿出那張曲譜,又拿出吉他,開(kāi)始連了起來(lái),可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,還按錯(cuò)了一根和弦。天??!這是我彈出來(lái)的么?好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了,卻彈得如此不堪入耳。一下午,我都對(duì)著這張曲譜生悶氣??墒?,我還是一次次逼著自己拿起吉他,去面對(duì)這張曲譜。 就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是,我?guī)е晒φ卟庞械南矏?,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符從我的指尖飛躍而出,我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。五年級(jí):鄧錕
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇3
一、抓閱讀
閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀。首先是課內(nèi)閱讀,我們?cè)谥v每篇課文之時(shí),應(yīng)除了讓學(xué)生明白課文內(nèi)容及思想感情外,還應(yīng)從寫(xiě)作方法上給學(xué)生加以指導(dǎo),如為了突出中心作者是如何選材的;寫(xiě)人記事的文章作者怎樣通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等將文章寫(xiě)生動(dòng);寫(xiě)景的文章又如何通過(guò)眼觀、耳聞、鼻嗅等調(diào)動(dòng)各種感官將景物描寫(xiě)得很美的等等。
其次是課外閱讀,由于學(xué)生閱讀得少,積累的不夠,才會(huì)出現(xiàn)作文無(wú)話可說(shuō),語(yǔ)句平淡。對(duì)此我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,這也要從課堂抓起。在讀課文時(shí),要運(yùn)用豐富多樣的形式來(lái)讀,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。另外,我們?cè)谡n外讀物的推薦方面也應(yīng)注意。
對(duì)于三年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)推薦些故事性、趣味性強(qiáng)的難度適中的一些故事;如童話故事、寓言故事,先由這些課外讀物,提起學(xué)生的閱讀興趣,再逐漸到作文書(shū)籍、科技類書(shū)籍,再到小說(shuō)、報(bào)刊等。興趣是最好的老師,有了興趣,不愁他們不讀書(shū),書(shū)讀多了,視野開(kāi)闊了、知識(shí)豐富了,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了,可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
二、抓修改
美國(guó)作家科德威爾曾說(shuō)過(guò)“好作文是改出來(lái)的,而不是寫(xiě)出來(lái)”。還有“推敲”一詞的來(lái)歷等,都說(shuō)明了作文修改的重要性。同一個(gè)意思有不同的表達(dá)方式,我們修改作文是要找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。我們的同學(xué),作文寫(xiě)完大多只讀一遍,有的甚至一遍也不讀,才會(huì)導(dǎo)致我們常常在改作文時(shí)出現(xiàn)的'那些語(yǔ)句表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不恰當(dāng)鬧出的笑話。
有些作文我們可從學(xué)生模糊不清的表達(dá)中,能讀出選材不錯(cuò),感情很真摯,但由于表達(dá)問(wèn)題,讀來(lái)總不夠舒暢,這樣的作文,我們只要引導(dǎo)學(xué)生,讓好好修改會(huì)是一篇佳作。對(duì)于三年級(jí)初學(xué)作文者,我們不妨進(jìn)行幾次集體修改作文。我在一次作文課上,將學(xué)生的一篇在語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、用詞上均有毛病的典型作文展示出來(lái)和學(xué)生一起修改
發(fā)現(xiàn)學(xué)生都會(huì)修改!他們七嘴八舌,將此篇作文的毛病一一改過(guò),改后的文章與原文有很大差別,簡(jiǎn)直是兩篇作文!經(jīng)過(guò)集體修改后,學(xué)生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,學(xué)生都能認(rèn)真修改,有的還請(qǐng)同學(xué)幫著修改,作文效果一下子發(fā)生了質(zhì)的變化。
三、抓講評(píng)
作文講評(píng)在作文指導(dǎo)中也尤為重要。我在上作文課時(shí),盡量安排在連續(xù)的兩節(jié)課中,一節(jié)課講作文要求起草作文,一節(jié)課講評(píng)作文(對(duì)初稿進(jìn)行講評(píng))
將典型的文章展示出來(lái),師生共同找出優(yōu)點(diǎn)和不足,分析原因,這樣其他學(xué)生會(huì)在自己的作文中有則改之,揚(yáng)長(zhǎng)避短。更有利于學(xué)生總體作文水平的提升。
作文指導(dǎo)方法很多,我就我在三年級(jí)作文指導(dǎo)中總結(jié)的方法歸納出來(lái)和各位教師相互交流,以研討出更切合學(xué)生實(shí)際的作文指導(dǎo)方法。
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇4
我們都能感受到媽媽的愛(ài),可是,有時(shí),我們將會(huì)看到父母的一個(gè)個(gè)側(cè)面,這就是我說(shuō)的不同的愛(ài)。
有一次,我正看一有趣的動(dòng)畫(huà)片,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你十歲了,該學(xué)會(huì)自己洗衣服了?!薄翱晌也粫?huì)洗衣服啊?!蔽壹敝f(shuō),“我可以教你,”媽媽說(shuō)著,拿起我的臟衣服?!安还茉趺礃?,我都不自己洗衣服?!蔽掖舐暤卣f(shuō),“我也不會(huì)幫你洗衣服的,你自己看著辦吧”媽媽說(shuō)完,去干別的活了。
日子一天天過(guò)去了,我已經(jīng)沒(méi)有一件干凈的衣服了,我再次懇求媽媽:“你就幫我洗吧?!眿寢屨f(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好水了,你自己去洗吧?!闭f(shuō)完,媽媽把臟衣服拿進(jìn)洗手間,我只好自己去洗了。
我把衣服放在水里亂攪了幾下就遞給媽媽,媽媽給我掛上衣服,
第二天,衣服干了,我一看,大吃一驚,我在水里亂攪了幾下的衣服,都特別干凈。媽媽笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),說(shuō):“女兒洗的衣服都這么干凈啊?!蔽蚁氩幻靼祝瑸槭裁次抑话岩路谒飦y攪了幾下,可衣服這么干凈?直到一個(gè)星期后,我才揭開(kāi)了這個(gè)謎。
晚上十點(diǎn)多了,父母都該睡覺(jué)了,我想上洗手間,我悄悄的走過(guò)去,怕驚醒了媽媽和爸爸,我走到了洗手間,里面卻還亮著燈,我悄悄的打開(kāi)門,一看,原來(lái),媽媽正在洗我沒(méi)洗干凈的衣服,我感動(dòng)得熱淚盈眶,從此以后,我就好好地洗每一件衣服,把每一件衣服都洗得干干凈凈的`。
從洗衣服這件小事中,讓我看到了媽媽對(duì)我的愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了。
你看,大樹(shù)抖抖手臂,刷刷、刷刷——五顏六色的葉子在空中飛舞著,像一只只漂亮的小蝴蝶在翩翩飛舞著,落在地上就變成了金色的地毯,美麗極了!樹(shù)上的果子也成熟了,有紅彤彤的柿子、金黃的橘子等各種顏色的水果,都你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!聞著那酸酸甜甜的氣味,我忍不住直流口水。金黃的稻子就像一片金色的海洋,隨著秋風(fēng)跳起舞來(lái)。農(nóng)民伯伯看著那黃金般的稻谷,臉上露出了滿意的笑容。
秋天在我眼中是一位美麗的仙子。瞧,五顏六色的菊花在風(fēng)中高昂著頭,露出神氣的笑臉;鮮紅的雞冠花得更鮮艷了;金色的、白色的`、黃色的桂花在爭(zhēng)著搶著為我們送來(lái)濃濃的香味。秋天也是一位優(yōu)秀的畫(huà)師。紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的菜地,就像給大地涂上了一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
秋天真美,我愛(ài)秋天!希望秋天不要趁我沒(méi)留意偷偷地溜掉了。
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇6
腦海里藏著許多事,有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有溫暖的、也有令人憤怒的……想起曾經(jīng)有一件事,讓我覺(jué)得很憤怒。
這件事發(fā)生在小學(xué)2,3年級(jí)的時(shí)候吧,當(dāng)時(shí)老師叫我們從家里帶一些錢到學(xué)校,要按照課本,教我們認(rèn)識(shí)什么是錢。我就帶了一張一元、一張五元和一張十元就去學(xué)校了。數(shù)學(xué)老師叫我們拿起什么樣的錢我們就拿什么,還讓我們和同學(xué)做有關(guān)認(rèn)識(shí)錢的游戲,通過(guò)游戲加深了我們對(duì)錢的認(rèn)識(shí)。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的同桌他拿著我的五元錢不還給我,我叫他還給我,我要回家了,他就是不肯,還一邊把錢塞進(jìn)他自己的口袋里一邊說(shuō)那錢是他的。我很生氣,那錢明明是我的'!我跑去和老師說(shuō),老師叫我們兩個(gè)人單獨(dú)在辦公室聊這件事,不一會(huì)兒,我媽媽看我還沒(méi)下樓,她就來(lái)班里找我,之后找到了辦公室,了解了整件事情,她把我叫到一邊,跟我說(shuō),咱們就不和那個(gè)小男生計(jì)較了,5塊錢他要就給他吧,我們回家吧。我不情愿得和老師說(shuō)算了,然后我們就走下樓了。之后看到的一幕讓我更加憤怒,我和媽媽慢慢走,走到學(xué)校門口的小賣部的時(shí)候,看到我同桌,他買了零食和汽水,然后洋洋得意得吃著,還跟我說(shuō):“用剛剛那5塊錢買的”。媽媽只是叫我走吧,我憤怒地望著他,然后和媽媽離開(kāi)了。我問(wèn)媽媽,為什么不跟他拿回來(lái)?媽媽說(shuō)“這小孩不懂事咱們不跟他計(jì)較,也不是多大的錢,還是早早回家吧,家人都等著我們呢!”雖然和媽媽表面平靜得走回家,但我內(nèi)心充滿憤怒,他怎么可以拿著我的錢,還很自以為是得去買零食。
每次想起這件事都讓我火冒三丈,讓我覺(jué)得憤怒,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒那個(gè)男生了。
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇7
我每有一件難忘的事,天上的夜晚就會(huì)多一顆星星。今晚,那顆最亮的星星劃過(guò)天邊——小兔星星。
放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)天格外的藍(lán),小草格外的綠。我總覺(jué)得有什么好事情會(huì)發(fā)生?;氐郊遥蚁矚庋笱蟮么蚩撮T,突然,一只小白兔跳到我的懷里。它的毛白的像雪,那紅紅的眼睛紅得像紅寶石,上面掛著一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:寶貝,兔子是送你的——媽媽,小學(xué)五年級(jí)作文《難忘的一件事作文450字》。我高興地把小白兔抱起來(lái)轉(zhuǎn)了3圈。
一眨眼,一個(gè)月到了。我得意揚(yáng)揚(yáng)的跑回家,應(yīng)為我考試考了95分。一回到家我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽小心翼翼的走過(guò)來(lái)。媽媽帶著傷心的面容對(duì)我說(shuō):“寶貝,我給你說(shuō)件事,你別哭好嗎?”我高興地說(shuō):“好,說(shuō)吧,沒(méi)事?!眿寢屚掏掏峦碌腵說(shuō):“小……小白兔被貓咬死了!”我怔住了,我馬上淚流滿面。當(dāng)晚,我的眼睛哭腫了。從此,我只要見(jiàn)到貓,就用腳踢它。媽媽對(duì)我說(shuō):“雖然小白兔被貓咬死了,但是也不能怪罪到別的貓呀!別的貓是無(wú)辜的!”后來(lái)我再也不踢貓了。
雖然這件事過(guò)去很久了,但是這件事已經(jīng)刻在我心里了!
寫(xiě)過(guò)去的作文 篇8
荷花渾身都是寶。
比如,它的花很美麗,大家都喜歡觀賞它。再比如,花里生出蓮蓬,那些小孔里面都結(jié)出蓮子,蓮子又好吃又有營(yíng)養(yǎng)。青綠色的蓮子心是藥,能清涼解毒。荷花的葉子和花都可以做藥,它的根就是荷藕,可以做菜,也可以做點(diǎn)心,我就很愛(ài)吃。
它不但渾身是寶,還渾身散發(fā)著清香,讓人聞了還想聞。它的葉子像漂亮的扇子,團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓谝黄?。因?yàn)楹苫ㄊ情L(zhǎng)在池塘的'爛泥里的,而它的身上又干干凈凈,所以稱它為“出污泥而不染”。
清晨露水太多,就細(xì)細(xì)地凝結(jié)到荷葉上,露珠大了,就會(huì)聚成一顆一顆的,圓溜溜的,在荷葉上轉(zhuǎn)個(gè)不停。
蜻蜓看到晶瑩剔透的露珠,如獲至寶,它把露珠當(dāng)作珍珠,想也沒(méi)想,就急匆匆地飛向露珠,想把它抓來(lái),拿回家里作項(xiàng)鏈。可是,剛剛碰了一下,露珠就破了,它很生氣,心想,它太軟了,要讓太陽(yáng)把它曬硬,才能拿回家。于是,它就在旁邊等著。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶妹妹從這兒飛過(guò),蜻蜓連忙飛過(guò)去說(shuō):“蝴蝶小妹,待會(huì)兒我送你一串珍珠項(xiàng)鏈。”蝴蝶小妹很愛(ài)美,聽(tīng)了這句話,連連說(shuō):“好的,好的,那就謝謝了?!北阌诛w去玩了。
又過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂來(lái)采荷花蜜,蜻蜓又飛過(guò)去說(shuō):“蜜蜂姐姐,等會(huì)我送你一對(duì)珍珠耳環(huán)。”蜜蜂說(shuō):“我忙著采蜜,不要打扮,謝謝你的好意。”說(shuō)著,就飛走了。
蜜蜂剛飛走,蜻蜓又看見(jiàn)躲在荷葉下的螢火蟲(chóng),,蜻蜓又飛去說(shuō):“螢火蟲(chóng)弟弟,大白天的,你為什么躲著不出來(lái)呀?”螢火蟲(chóng)說(shuō):“我白天什么也看不到,晚上,有了一盞燈,才能出來(lái)玩。”蜻蜓想了一下,說(shuō):“等會(huì)我送你一顆夜明珠,讓你白天黑夜都亮堂堂的?!薄澳侵x謝了?!蔽灮鹣x(chóng)說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)越來(lái)越高,越來(lái)越熱,蜻蜓轉(zhuǎn)眼一看:“呀,不好了,珍珠被誰(shuí)偷走了。”它心急得亂跳亂蹦。這時(shí)候,太陽(yáng)公公笑哈哈地說(shuō):“珍珠是被我收回了。”
這一下,蜻蜓答應(yīng)給朋友的禮物都沒(méi)了,它心里難過(guò)極了。
寫(xiě)紅梅的作文八篇
通過(guò)作文,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)和文化對(duì)人們的影響和啟示。寫(xiě)作能夠增強(qiáng)我們的語(yǔ)言魅力和表達(dá)能力,讓我們更具吸引力。希望以上信息能夠幫助到你!
寫(xiě)紅梅的作文(篇1)
紅梅生命的作文300字
冬天了,天空中飄著點(diǎn)雪;這雪很輕,好像是漂浮在空中的.偶爾一兩片落在身上,也轉(zhuǎn)瞬即逝,卻讓人感到一絲莫名的失落,我想,可能是因?yàn)樗鼇?lái)不及讓人欣賞其之美罷了吧.
我微微一笑,繼續(xù)朝著朋友家走去.一剎那,我聞到了一絲的梅香,這股清新的梅香,好像不是我聞到的,而是它擅自飄入我鼻子里的..這香氣,讓人感到一股莫名的舒服,我精神為之一爽,情不自禁地往這股梅香飄來(lái)的地方走去.剎那,我看見(jiàn)了一株怒放的梅樹(shù),原來(lái)它離我不過(guò)十幾米遠(yuǎn).那一瞬間,我忽然想問(wèn)自己,我看到了什么?我看到了一株梅?不是;我看到了雪?也不是;我覺(jué)得我自己看到了生命.
生命,它是什么?我以前也曾問(wèn)過(guò)自己,但直到今天,我才有了答案:生命,是天地萬(wàn)物.天地萬(wàn)物是它,它是天地萬(wàn)物.它包容著天地萬(wàn)物,天地萬(wàn)物包容著它.也許,這答案并不確切,但直到今天,我也沒(méi)有找到更好的答案.
這是否,就已足夠了呢?
我不知道,我想,我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道.
寫(xiě)紅梅的作文(篇2)
“雪中紅梅飄,夜冰凍,想起你。”一串串悠揚(yáng)的音符,柔柔的飄動(dòng),在房間,在窗外,飄進(jìn)了人們的耳房,更飄進(jìn)了人們的心房。
冬天里的一天,下著小雪。空閑時(shí),我穿著沖鋒雨衣,在雪中漫步。到處一片蒼白。猶如一位老爺爺?shù)陌缀?。我原以為冬天里全部的花都已?jīng)枯萎了,突然我的目光停在了一個(gè)墻角。因?yàn)槟抢锏难┖蛣e處的不一樣,它比別處更白。我大步走向那里,雪地鞋與雪摩擦發(fā)出“吱吱”聲,像在給左右飄動(dòng)的雪花伴奏。我走到正前方,才猛然發(fā)現(xiàn),這些“雪”分明是幾多在寒風(fēng)中傲然挺立的白梅。我先是一愣,之后又仔細(xì)觀察了觀察,著幾朵白梅的枝已經(jīng)被雪蓋住了,再加上它的花也是白白的,乍一望去,同雪沒(méi)有分別。我奇怪自己為什么以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,再細(xì)心看看,旁邊有許多枯枝敗葉,它們形成了一堵墻,把梅花圍了起來(lái)。最后我再次把目光投到了梅花身上,這些梅花除了花心別處都是白的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香氣,加上它也有五個(gè)葉片,真像一片帶香氣的雪花。每一朵花都挺著頭,使勁向上長(zhǎng),好像看不起旁邊的枯草。我仿佛聽(tīng)到它對(duì)旁邊的小草傲慢地說(shuō):“你們這些弱小的小草,到了冬天就躲進(jìn)土里不出來(lái),這些小風(fēng)小雪有什么大不了的?”突然,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,雪下大了。我小小的沖鋒衣終于抵不住了,我急忙往家跑。
那雪中的紅梅就是我的榜樣,克服重重困難,在最艱難的環(huán)境下傲然挺立,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)習(xí)的,不是嗎?
寫(xiě)紅梅的作文(篇3)
我喜歡紅梅,它是梅花的一種,雖然沒(méi)有荷花的艷麗;沒(méi)有茉莉的清香;沒(méi)有玫瑰的誘惑……但它有著堅(jiān)韌不拔的意志。
紅梅的花瓣是白里透紅、紅里透紫,看上去很鮮艷,花瓣一共有兩三層,邊上凹凸不平,像一座座連綿起伏的山峰,又好像一陣陣波濤涌上來(lái)……梅花花瓣香味兒撲鼻而來(lái),在香味中有一點(diǎn)酸溜溜、甜津津的味道,誰(shuí)聞了都會(huì)被香味陶醉了。紅梅的花蕊很多一根一根的,仔細(xì)看上去花蕊的頂頭有一點(diǎn)點(diǎn)綠。近看,紅梅像一個(gè)頑皮的小孩在春風(fēng)中搖擺著自己婀娜多姿的身才,遠(yuǎn)看,那一朵紅梅像一個(gè)老爺爺正講著他的童年趣事。
紅梅還有頑強(qiáng)的生命力,在四季都能挺立在枝頭,冬天,它與風(fēng)雪作戰(zhàn),夏天,它向陽(yáng)光挑戰(zhàn)。啊,它多么頑強(qiáng),多么勇敢。
我愛(ài)梅花,我愛(ài)梅花中的一種——紅梅!
寫(xiě)紅梅的作文(篇4)
已是隆冬,天空灰蒙蒙一片,狂風(fēng)似乎要將空氣狠狠地撕裂,發(fā)出聲聲怒吼。
我坐在窗前,抬眸望去,外面一片白茫茫,除此之外仿佛沒(méi)有任何其它多余的顏色。倏然間,我的視線出現(xiàn)了一抹鮮明的紅色,那道顏色越來(lái)越近,視線也越來(lái)越清晰。我看清楚了,那是—紅梅。
緊攥紅梅的手是一雙長(zhǎng)滿厚繭粗糙的手,而手的主人便是我們村里的一位和藹可親的老人。破舊的灰色棉襖緊貼著他的上身,狂風(fēng)吹過(guò),幾團(tuán)棉絮就會(huì)從隙縫中鉆出來(lái),老人滿頭的`銀發(fā)參差不齊,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐被凍得通紅。
老人似乎注意到了窗里的我,向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我也向他露出了會(huì)心的笑容。
我無(wú)意間想起了村里的人說(shuō)這位老人恐怕活不過(guò)這個(gè)冬天,心中仿佛被什么扯了一下,對(duì)著老人充滿了同情。我起身打開(kāi)大門,狂風(fēng)從門外鉆進(jìn)來(lái),屋里的暖氣一會(huì)就被狂風(fēng)覆蓋,我卻絲毫不在意,誠(chéng)懇地邀請(qǐng)老人進(jìn)來(lái)。
老人似乎遲疑了一下,便步履維艱地走進(jìn)來(lái)。這位老人雖然和藹,但從不接受別人的幫助,至今還是固執(zhí)著一個(gè)人守著自己不避風(fēng)的小屋子。
我為老人倒了一杯熱茶,他卻搖搖頭,固執(zhí)地不接受,手中依然捧著那一枝紅梅。
在大風(fēng)的摧殘下,老人手中的紅梅依舊嬌艷似火,不輕易間能聞到紅梅淡淡的幽香。老人就這么坐在一言不發(fā),為了打破這尷尬的局面,我開(kāi)口道:“老爺爺你喜歡紅梅?”
“本來(lái)是不喜歡,但我老伴喜歡紅梅?!崩先似届o的面龐終于有了喜悅,似乎一聊到紅梅,老人便有許多話要說(shuō)。
“孩子,這是我早上摘的,好看嗎?我那老伴最愛(ài)紅梅,每年到冬天時(shí)便會(huì)和我去看紅梅,如今她不在了,只有我能代替她去看……”老人的神色有些黯淡,凝視著手里的一支紅梅,不知在思索什么。
“老爺爺?!薄昂⒆樱憧催@是我老伴年輕時(shí)的照片,好看嗎?”老人從懷里拿出一張照片。
我接過(guò)這張照片,照片雖然有些泛黃,還是幾十年代的黑白照片,但依舊能看到照片中那張笑靨如花的臉蛋和一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),照片中的女子很漂亮。
老人有些自豪地問(wèn)我:“怎么樣?是不是很漂亮?。俊薄昂芷??!蔽乙灿芍缘刭澝览先四俏灰压屎芫玫钠拮?。
“這還只是張老照片,她以前長(zhǎng)得很美,對(duì)人很溫柔,她人真的很好,很好……”老人注視著手里的照片,似是在回憶什么。
老人小心翼翼地把照片揣在懷里,起身對(duì)我說(shuō)道:“孩子,時(shí)間也不早了,我該走了,有空來(lái)我家看看?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,送走了那位老人。在狂風(fēng)下,老人的身影十分衰弱,像一根在風(fēng)中搖擺不定的小草,顫動(dòng)著我的內(nèi)心。
我也如老人所言,在一個(gè)沒(méi)有狂風(fēng)的下午,冒著嚴(yán)寒去拜訪老人。老人所住的地方較為偏僻,我一路走來(lái)四處打聽(tīng),走過(guò)崎嶇的山路才來(lái)到老人的家。老人的家有些平靜,沒(méi)有任何的嘈雜聲。生怕打擾老人,我悄悄地靠近房門,里面卻傳來(lái)了老人喃喃的自語(yǔ)。
老人坐在床頭,手里捧著一枝紅梅,抬頭望著老伴的遺照,嘴里是不是冒出幾句話?!鞍?,老婆子這紅梅好看嗎?”“今年恐怕是最后一次看紅梅了,等這個(gè)冬天過(guò)了我就能跟你見(jiàn)面了。”
我頓住腳步,回頭,終究沒(méi)有再踏一步。我也不知道為什么,或許是不忍打破老人的自語(yǔ),或許是被老人真摯的情感所打動(dòng)……從那以后我便沒(méi)有再去老人家。
在一個(gè)溫暖的春天,老人的死訊突然傳來(lái)。人們都不知道老人何時(shí)逝世,卻都發(fā)現(xiàn)他手中的一枝早已萎蔫的紅梅,人們感到于老人對(duì)紅梅的執(zhí)著,決定將他葬在那個(gè)冬天盛開(kāi)紅梅的山坡。
只有我知道,老人手中的一枝紅梅是他對(duì)妻子深沉的愛(ài)。
那一枝萎蔫的紅梅在我看來(lái),依舊嬌艷似火。
寫(xiě)紅梅的作文(篇5)
春天來(lái)了,紅梅是春天的使者,聽(tīng)說(shuō)紅梅公園里的紅梅開(kāi)得特別多,早就想去看看了,這個(gè)周末,爸爸媽媽就帶我去紅梅公園感受春天的氣息。
走進(jìn)紅梅公園,首先映入眼簾的是一排排開(kāi)著火紅的梅花,就像一條條火紅的巨龍穿梭在紅梅公園里,好看極了,我不禁舉起相機(jī),對(duì)著紅梅拍個(gè)不停。陣陣的梅花香,讓我陶醉其中。梅花千姿百態(tài),有的全開(kāi)的,像一張張笑臉,有的半開(kāi)的,像害羞的小姑娘用手遮擋著小臉,還有的還是花骨朵呢,像一顆顆小炸彈?;ǖ念伾埠芏?,有玫瑰紅,有白的,有粉紅的,好看極了,更人驚奇的是有的一棵樹(shù)上開(kāi)的花一半是紅的,一半是白的,媽媽告訴我那是園丁叔叔幫它們嫁接的成果。
公園里的月季花,茶花,迎春花也都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗妍,仿佛各個(gè)都在比美呢,小草兒也探出了綠綠的小腦袋,仿佛它們也要出來(lái)感受春天的氣息呢。假山旁小溪的嘩嘩聲,林間小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳的叫聲,和著小朋友們快樂(lè)的嬉鬧聲,匯成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
紅梅公園的春天真美啊,真讓我流連忘返!
寫(xiě)紅梅的作文(篇6)
我最愛(ài)的紅梅啊,你為什么總是那么香?芬芳如故。
你生長(zhǎng)在我家的小區(qū)里,你知道嗎?小區(qū)里的人十分喜歡你,無(wú)一例外。每一次回家從你身旁走過(guò)時(shí),我總會(huì)被你的香味吸引而邁不動(dòng)步子。太陽(yáng)似乎是你的媽媽,每天都看著你長(zhǎng)大。你天天在太陽(yáng)媽媽的身下快樂(lè)玩耍。
我最喜歡紅梅你那芬芳撲鼻的香氣,也最喜歡紅梅你那艷麗的顏色。紅梅你說(shuō)你是多么討人歡喜呀!在你身后有好幾顆櫻花樹(shù),櫻花粉嫩嫩的,也十分好看??伤俸靡矝](méi)法和你相比。在櫻花樹(shù)中,你顯得多么特別,多么耀眼。就連蝴蝶蜜蜂也在你的身旁玩耍,又為你增添了許多風(fēng)采,顯得你更加生氣勃勃。
每天可以看見(jiàn)你,不管是上學(xué)時(shí),還是回家時(shí),也總要看看你,來(lái)看一看你的芳香和美麗。沒(méi)事時(shí)總愛(ài)和伙伴們一起站在樹(shù)下觀賞你,我真開(kāi)心,每天都可以看到你。
哦,不,朋友,不能每天去觀賞你,只因?yàn)槟阒辉诖禾扉_(kāi)出美麗的鮮花。雖然你的美麗不長(zhǎng)久,但永遠(yuǎn)留在我心中。
寫(xiě)紅梅的作文(篇7)
聽(tīng)說(shuō)紅梅公園一年一度的梅花節(jié)開(kāi)幕了,我與媽媽聞?dòng)嵍?,想一睹梅花的風(fēng)采。雖說(shuō)已是初春了,但空氣里仍透著幾分寒意。
一走進(jìn)紅梅閣,整個(gè)人仿佛進(jìn)入了梅花的世界。梅花清香撲鼻,純凈疏淡,讓人覺(jué)得心曠神怡。梅樹(shù)高低錯(cuò)落有致,且形態(tài)各異。有的把樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出去,象好客的主人熱情地歡迎游客的到來(lái),有的優(yōu)雅地立在那里,盡情展示自己美麗的姿態(tài)。眼前的梅花仿佛早已耐不住一冬天的寂寞,迫不及待、競(jìng)相綻放。繁花開(kāi)滿了整個(gè)樹(shù)枝,不留一點(diǎn)空隙。走近一瞧,呵,里面還有許多可愛(ài)的花骨朵兒正漲紅了臉,鼓足了勁,準(zhǔn)備為春天再多添一抹亮麗的色彩。梅花不僅形態(tài)各異,顏色也各不相同。有的是淡粉色的,就象小女孩的臉頰,看了誰(shuí)都想捏一下;有的是鮮紅色的,紅出了春的勃勃生機(jī)。最引人注目的還是那淺綠色的梅花,這花遠(yuǎn)看象白色的,近看卻是淺綠色的,它超凡脫俗的氣質(zhì),在梅花群中脫穎而出!
梅花開(kāi)得熱鬧,賞梅的人更是熱鬧。有的走在小路上,時(shí)不時(shí)在花下駐足欣賞,情不自禁地嘖嘖贊嘆;有的踮起腳尖,嗅著梅的清香,陶醉其中;有的舉著相機(jī),壓低身子,專注拍攝,想用照片定格住梅花婀娜的姿態(tài)……
“紅梅花兒開(kāi),朵朵放光彩……”當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò),梅花就昂首怒放,喜報(bào)春的消息……
寫(xiě)紅梅的作文(篇8)
翻開(kāi)《歷史的選擇》這本書(shū),我不禁被里面講述的一個(gè)個(gè)英雄故事深深地打動(dòng)了。合上書(shū)本靜靜地回憶,一位位愛(ài)國(guó)英烈又浮現(xiàn)在我的眼前,李大釗、劉胡蘭、董存瑞每個(gè)人身上都有著一股英雄豪氣。其中,江姐的故事是我最喜歡讀的,她的一生雖然短暫的,但她那堅(jiān)貞頑強(qiáng)的革命意志,寧死不屈的英雄氣概深深地震撼了我的心。她就像歌樂(lè)山上的一朵紅梅,永遠(yuǎn)怒放,永不凋零!
江姐原名江竹筠,為了生計(jì),從小做童工。高大的機(jī)器,她夠不到,干活時(shí)必須坐在特制的高腳凳上,稍有疏忽,就會(huì)被皮鞭抽打。看到這里,我頗有感觸,我們現(xiàn)在過(guò)著比蜜還甜的幸福生活,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天無(wú)憂無(wú)慮的,跟江姐的童年相比真是天壤之別??!
當(dāng)我讀到江姐不幸被捕,敵人對(duì)江姐進(jìn)行嚴(yán)刑拷打時(shí),我憤怒得握緊了拳頭,真想狠狠地把這些特務(wù)揍一頓。江姐面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,當(dāng)她被粗長(zhǎng)的竹簽釘入十指,她也沒(méi)有忘記共產(chǎn)黨的誓言。她寫(xiě)信告訴同志們:竹簽是用竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的。讀到這句話的時(shí)候,淚水模糊了我的眼睛。多么堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,多么頑強(qiáng)的意志。想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮不前,真是慚愧。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張競(jìng)賽試卷,拿回家之后,我才做了幾題,發(fā)現(xiàn)有一題很難,想了好一會(huì)兒也解不出。我便把筆一扔,氣呼呼地說(shuō):不做了!爸爸在旁邊看到了,安慰我說(shuō):別泄氣,革命英雄在任何困難面前都不退縮,不動(dòng)搖,你怎么被這點(diǎn)小困難就嚇倒了呢?聽(tīng)了爸爸的話,我重新拿起筆,經(jīng)過(guò)靜靜地思考,終于解開(kāi)了難題。還有一次,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑比賽,結(jié)果因?yàn)轶w力不支就中途放棄了?,F(xiàn)在想想,江姐連毒刑拷打都毫無(wú)懼色,而我,因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就半途而廢,真是不應(yīng)該。
讀了這本書(shū),我明白了遇到困難要敢于斗爭(zhēng)的道理,我也要做永不凋謝的紅梅!
寫(xiě)足音的作文八篇
寫(xiě)作可以鍛煉學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)感提高學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng),作文反映了我們的成長(zhǎng)和蛻變。寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述,您會(huì)為寫(xiě)好作文而煩惱嗎?希望推薦的這本書(shū)“寫(xiě)足音的作文”對(duì)您有所幫助,如果這篇文章對(duì)您有所啟示請(qǐng)把它收藏起來(lái)以備參考!
寫(xiě)足音的作文【篇1】
春天,它用自己的臂膀,砸開(kāi)那一堵堵厚實(shí)的堅(jiān)冰,將凍結(jié)的希望喚醒。青海玉樹(shù),又一個(gè)飽受創(chuàng)傷的華夏乳兒,一聲聲撕心裂肺的嚎叫,一雙雙絕望的眼眸,一條條淚痕,在削瘦的臉頰上延伸,像黃河險(xiǎn)急的水流,沖走了希望。
陰霾的天空,污濁的空氣,早已跌到谷底的心,讓人們提早進(jìn)入冬天,當(dāng)然,也如期的,迎來(lái)了春天。經(jīng)過(guò)半年的修復(fù),玉樹(shù)的人們已經(jīng)重新?lián)碛辛思覉@,縱然不如之前的貼心,或許,也不及曾經(jīng)的溫馨、圓滿。但,他們已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,活著,便還有希望。
春天,它將希望灑播,是為了鞭策它的孩子們,要更加刻苦,為自己的目標(biāo)、理想而奮斗。在地鐵站唱歌的“西單女孩”,僅靠微薄的收入維持生計(jì),在人流來(lái)回穿梭的車站,抱著吉它,單純地唱著,或許她的生活很不如意,但是,每一首,她都唱得那么的動(dòng)情,那么的投入,忘我,暖暖地,飄進(jìn)人們的心里,直到春晚那天,她將歌聲、夢(mèng)想、輸進(jìn)了每一個(gè)中國(guó)人的心里,所有的人,都記住她了,她,是西單女孩。在春天的第一天,她擁有了可以改變一生的希望,這是她用汗水與機(jī)遇換來(lái)的。
“一年之計(jì)在于春”。當(dāng)它漸漸走近,然后離開(kāi)的時(shí)候,那些在考場(chǎng)上奮斗多年的學(xué)生們,整裝待發(fā),熱情洋溢的“耕耘”著自己的每一寸土地。他們?cè)诙嗄昵暗那锾?,播下了種子,又在多年后的夏天,盼望著豐收。在這個(gè)收獲前的季節(jié),他們忙碌了,他們沉默了,他們也爆發(fā)了!他們將用整個(gè)春天所積攢的力量,去收獲屬于自己的果實(shí)。那,是春天的臨別贈(zèng)禮。
那節(jié)奏鮮明,愈發(fā)急促的節(jié)拍,是春天,忙碌的腳步聲。
它隨著晚風(fēng),潛入我們的生活,讓你在某個(gè)不經(jīng)意的清晨,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的小龜睜開(kāi)了雙眼,悠閑的望著窗外的世界。讓久違的陽(yáng)光,早早的照到臉上,放飛久凍的希望。
它加緊腳步,那飄過(guò)的陣陣花香,將世界點(diǎn)綴得高雅而清新。而后,它又毫不留情地沒(méi)收所有,讓人們?cè)谕锵е嘤植坏貌粸樽汾s來(lái)年的幸福而努力。
春天,它來(lái)得輕,也去得快,但它留下的,卻是無(wú)盡的希望。
踏著春天的腳步,摸著時(shí)間的繩索,向著明天的朝陽(yáng),前進(jìn)吧!
寫(xiě)足音的作文【篇2】
流水無(wú)意,層層泛起的水波留下了它存在過(guò)的痕跡;落紅無(wú)情,來(lái)日綻放的新蕾卻留下了它來(lái)過(guò)的痕跡。自古一生一條路,總是在身后留下一串足音,悠遠(yuǎn)韻長(zhǎng);總要為后來(lái)人留下幾許痕跡,贏得生前身后名。
循著春水般洶涌的愁思,我在歷史的這岸,看到了那岸的你。重瞳冠世,風(fēng)華絕代,偏無(wú)將相之才,文思泉涌,逸興遄飛,偏落帝國(guó)之家。一個(gè)王朝在你手里覆滅,歷史記住了你灰暗的模樣,但這“剪不斷理還亂”的七國(guó)離愁卻給了你的文采你的辭藻以極致的宣泄,于是終一發(fā)不可收拾之勢(shì),在文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡。
好似文人的人生路總要比常人更加坎坷多舛,孰不知,這坎坷本就是一座豐富的寶藏。恰似從嘉用七國(guó)之恨留下了《虞美人》,李白用仕途跌巖留下了《將進(jìn)酒》,杜甫用一生漂泊留下了《三吏》《三別》,縱橫的人生之路交錯(cuò)在文學(xué)的天空,留下了璀璨痕跡。
向著初升的旭日,我在歷史的這岸,看到了那岸的你。縝密如絲,謙和儒雅,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,你是這樣的人;把所有的愛(ài)裝進(jìn)你心中,用對(duì)人民的赤誠(chéng)在胸前寫(xiě)下,你是這樣的人;把所有的苦難裝進(jìn)你心中,用你對(duì)國(guó)家的嘔心瀝血在胸前寫(xiě)下“你是這樣的人”。“有的人死了,卻永遠(yuǎn)地活著”大鵬翔宇。你把人民放心上,于是你的謙和,你的勤政,你的愛(ài)民永遠(yuǎn)印在人民心中,音容宛在,永世難忘。
有的痕跡恰似辭賦詩(shī)詞,可觸可感。有些痕跡卻無(wú)形無(wú)聲,只須用心感受。所謂大愛(ài)無(wú)言,大音希聲,恰似翔宇用他的愛(ài)民留下了總理的標(biāo)桿;最美使者用他們的善良留下了道德的楷模;雷鋒用他的助人留下了無(wú)私的準(zhǔn)繩。精神的痕跡也許有了無(wú)形體,卻遠(yuǎn)比有形之物的影響更加深遠(yuǎn),以潤(rùn)物無(wú)聲之勢(shì)在人心中留下無(wú)法磨滅的痕跡。
“人生到處何所似?恰似飛鴻踏雪泥”人生漫漫一條長(zhǎng)路,總要留下一串足音,留下一串痕跡。恰似我們蕓蕓眾生各自在自己人生之路上奔波,或?qū)W術(shù)有成,為國(guó)家發(fā)展盡一己之力;或多行功德,為社會(huì)之道德進(jìn)步盡一己之力,無(wú)論大小,無(wú)論深淺,至少我已來(lái)。
寫(xiě)足音的作文【篇3】
我很喜歡曾經(jīng)的這樣的一句話:既然選擇玫瑰,就應(yīng)該鐘情于玫瑰;既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,[考研征文]祝福:諦聽(tīng)成功的足音。
20xx年1月23日的清晨,厚厚的積雪一層層的平鋪在地面上。在這個(gè)季節(jié),東北的天氣似乎格外的陰冷;它似乎在考驗(yàn)著世間所有的生靈,讓他們接受這冬天的洗禮,能經(jīng)受住考驗(yàn)的便是那生活中的強(qiáng)者。望著黑壓壓即將走進(jìn)考場(chǎng)的考生的背影,不由得另我感慨萬(wàn)千,所有的努力,即將在這一紙之間畫(huà)出句號(hào);所有的辛酸將在這一刻迸發(fā),經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]祝福:諦聽(tīng)成功的足音》。六個(gè)小時(shí)的考試很快就過(guò)去了,一切在那樣的平和中結(jié)束了,我無(wú)心和同學(xué)們議論考試的試題,而是一個(gè)人慢慢的走在厚厚的積雪上,整理著這兩天來(lái)的心情。這是一條不可以回頭的道路,用青春作為籌碼,漫漫孤夜中燈下的身影便是我所有的自尊和唯一的驕傲。無(wú)數(shù)個(gè)披星戴月的夜晚,無(wú)數(shù)次為理想而奔波是落下的淚水,無(wú)數(shù)次的拼搏。我不想再說(shuō)什么,心中是那種水與火交融的心情,是用平淡生活無(wú)法詮釋的。此時(shí)此刻,你的心情會(huì)和我一樣嗎?只要有等到機(jī)會(huì)就有成功的可能,這絕對(duì)不會(huì)是僥幸的期望,這是對(duì)成功的渴望。
寫(xiě)足音的作文【篇4】
春天的腳步忽近忽遠(yuǎn),終于,在立春之后的某天,隨著一場(chǎng)微冷的春雨,就在大地間駐足了。我想,春天的腳步聲便摻雜在這淅淅瀝瀝的雨聲中,踏著優(yōu)雅的小碎步,和著花骨朵含苞欲放的節(jié)奏緩緩而至。
春天一定是溫柔的,大地不緊不慢地走來(lái),沒(méi)有夏的急切,沒(méi)有秋的灑脫,沒(méi)有冬的果斷。春天將冰雪融成小溪,她的足音,便隨著溪水嘩啦啦地奔向大地,給久涸的小河帶來(lái)春的訊息,待休憩幾日后,便順著小河狹長(zhǎng)的河道口潺潺地涌向岸旁的稻田,滋潤(rùn)了稻苗。
有時(shí),春天的足音伴隨著南來(lái)的水汽呼呼而過(guò),便出現(xiàn)了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美景象。似“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)暖暖地吹向大地,拂起柳枝,在秦淮河畔靜靜地徘徊,春天就這樣舞綠了江南。
抬眼望,晴空萬(wàn)里,澄徹的碧空續(xù)寫(xiě)著春的暖意。偶爾一兩只小鳥(niǎo)掠過(guò)碧空,嘰嘰喳喳地叫著,那也一定是春天的足音了。
春天是個(gè)奢侈的季節(jié),有萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)的歡快旋律,有碧空,有暖陽(yáng),還有滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。連她的足音,也打著快活的拍子。
我想,春天的足音可能就是萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)與活力的那一刻的聲音。春天的足音在萬(wàn)物之間緩緩而行,在送來(lái)春的思澤之后又悄然退去。腦海中回放著一幀幀關(guān)于春天的慢鏡頭,看她的足跡遍布大江南北,耳邊仿佛回響著春天的足音……
寫(xiě)足音的作文【篇5】
“文明”的我們,總?cè)滩蛔〔粨袷侄我灰粴埡?dòng)物,謀取暴利……看過(guò)《可可西里》這部電影的人都知道:當(dāng)?shù)夭孛袷侨绾尾稓⒉亓缪虻?。為了上千美元,為了一張“完好”的羚羊皮,他們?duì)藏羚羊狠下毒手。為了不讓羊皮上留下槍眼之類的瑕疵,所以藏民則選用四面圍擊的方法,徒手捕捉羚羊。
捉到羚羊后,就在它的上下嘴唇各開(kāi)一道小口,然后從這只活生生的羚羊的嘴部開(kāi)始剝下來(lái),最后留下的就是那還痙攣著的滿身血淋淋的“羚羊”……我不懂他們?yōu)槭裁催@么狠心地殘殺生靈,不懂他們有什么理由?可他們卻說(shuō),動(dòng)物不是人,人是動(dòng)物的主宰,想怎樣就怎樣??伤麄儏s忽略了一一動(dòng)物與人一樣有生命,有情感。困境中,它們表現(xiàn)得比人類更團(tuán)結(jié),跟有智慧,更懂得“舍小我,救大我”。
這還是一個(gè)羚羊的故事。有一位記者跟隨藏民一起,觀察他們是如何捕殺羚羊的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)羚羊后,藏民開(kāi)始追殺,而羚羊則緊張地逃跑,尋求生的希望。當(dāng)逃跑的羚羊來(lái)到懸崖邊上時(shí),羊群開(kāi)始嘗試躍崖。當(dāng)記者走進(jìn)懸崖,發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸崖以羚羊的跳躍能力根本不可能有生的希望,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是有一部分羚羊成功躍過(guò)了懸崖一一原來(lái)有一部分羚羊跳到中間作為了另一部分羚羊的跳板,讓另一部分羚羊跳到自己身上,然后再次跳躍,成功越過(guò)懸崖一一分兩次跳躍!多么驚人的壯舉,多么聰明的壯舉!一一以犧牲自我來(lái)給對(duì)方生還的希望!
這個(gè)用生命搭成的跳板,難道不值得我們深思嗎?難道不值得我們敬佩嗎?難道我們不因該為自己的暴行而羞恥嗎?我多么希望動(dòng)物與人類可以好好想沖出,可以和諧相處,這樣,這個(gè)世界不會(huì)再?gòu)浡鵁o(wú)盡的血腥味,這樣的美好生活,不正是每個(gè)生靈所期盼的嗎?動(dòng)物與人類和諧相處,正是我內(nèi)心中的最大夢(mèng)想。我們要好好善待這些生命。每個(gè)生命都是有感情的,有尊嚴(yán)的,而我們更要學(xué)會(huì)尊重,這不僅僅是對(duì)待自己的同類,更包括對(duì)待那些無(wú)言的生命。我們應(yīng)該尊重一切生命,善待一切生命。那樣,動(dòng)物與人類共存的世界一定會(huì)更加美好,溫馨。相信,和諧的生活一定會(huì)來(lái)到。
寫(xiě)足音的作文【篇6】
又是一年迎春時(shí)候,看窗外花開(kāi)花飛,綠樹(shù)枝繁葉茂。夜里,如絲般的春雨已悄悄滑落在嬌艷欲滴的花蕊上,接著是綠葉、小草,還有帶著泥土芬芳的大地,還有等待發(fā)芽的種子。
一夜春雨綿綿,清晨推窗而望,清新濕潤(rùn)的空氣迎而撲來(lái),讓人覺(jué)得很是舒服??茨菐д渲榈幕ò?,晶瑩的水珠映得它仿若嬌羞的仙子一般,再看那樹(shù),更加綠葉婆娑,在陽(yáng)光下閃著金光。天地間的泥土息,讓人不禁想到正在春眠的種子,你可安好?若是你也知曉春天來(lái)了,也定會(huì)迫不及待的發(fā)芽吧!
嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……小燕子也帶著春天的喜報(bào)從南方飛回來(lái)了,未遷徒的鳥(niǎo)兒也試探著伸出了小腦袋,烏溜的眼睛這兒瞄瞄,那兒瞅瞅,好像在說(shuō):“噢,春,真的來(lái)了。”
微風(fēng)拂過(guò),湖面蕩起一層層微波,湖水更加碧綠了,一層一層……一波一波……河岸邊的茅草也都泛綠了,一層淺淺的綠,隨風(fēng)搖曳著它短短的幼苗,忽隱忽現(xiàn)。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,看!農(nóng)民們不都在忙著播種么,播種著新一年的希望。
陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕掀起了我的衣角,輕輕的……忽然想起了已被擱置了一年的風(fēng)箏,它是不是也想念春天了呢?細(xì)線的另一端,它搖搖擺擺地飛起來(lái)啦!那么高那么遠(yuǎn),我把愿望寫(xiě)在風(fēng)箏上讓它載著我夢(mèng)一起飛翔,若是沒(méi)有線的牽絆,或許它會(huì)帶著我的夢(mèng)一直一直的飛翔,飛向遠(yuǎn)方,等到來(lái)年的春天,再會(huì)……
我很想問(wèn),春,你到過(guò)哪里?可是它并沒(méi)有回答。看著春風(fēng)吹拂過(guò)的地方,我知道,這就是答案。
寫(xiě)足音的作文【篇7】
當(dāng)我輕輕地將桌邊的那盞小小的臺(tái)燈點(diǎn)亮,夜晚的氣息也隨之鉆入我的鼻腔。我知道,我又在思念你的足音了。
昔日里,當(dāng)我欣喜地接過(guò)成績(jī)單,自豪地望著那可喜的成績(jī),我的青春仿佛也被這籠罩在我身邊的鮮花和掌聲點(diǎn)亮了。這時(shí)我的耳畔便會(huì)傳來(lái)一陣動(dòng)人的聲音,它恰似春雨攜著滿滿的希望快活地?fù)肀Т蟮貢r(shí)的聲音,又仿佛是花兒帶著滿滿的祝愿幸福地綻開(kāi)笑臉時(shí)的聲音——我知道,那是你的足音。
我常常想,你也許是一位動(dòng)人的花季少女,在我的身邊翩翩起舞,而你的足音,就是你舞動(dòng)青春時(shí)的激情,就是你對(duì)我取得成績(jī)時(shí)的祝福。
而如今,你的足音呢?你那時(shí)刻響起的動(dòng)人的舞步呢?都隨風(fēng)消散了嗎?
我將太多太多的疑問(wèn)化作了一個(gè)個(gè)泛著淡淡憂傷的句子,化作了一個(gè)個(gè)美麗卻易碎的夢(mèng)境,而我卻一直沒(méi)有等來(lái)你的足音。
是我曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜嗎?是我取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜了嗎?是我陷入了黑暗里就無(wú)法自拔了嗎?在悲傷中,我看見(jiàn)了飛速變換的日歷?;蛟S,或許現(xiàn)在還來(lái)得及,或許現(xiàn)在努力還能找回你的足音。
我要將一個(gè)個(gè)飽含憂傷的句子化為每天的“加油”;我要將一個(gè)個(gè)夢(mèng)境化為每天抱著厚厚的書(shū)本頻繁地出現(xiàn)在老師辦公室中的倔強(qiáng);我要讓長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),奔跑的腳步永不停息!
于是,每個(gè)清晨,我都要迎接第一縷晨曦;每個(gè)夜晚,我都會(huì)默默地坐在桌邊,輕輕地翻開(kāi)書(shū)本,等待著你那姍姍來(lái)遲的足音。
我知道,在不久的將來(lái),中考就會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐如約而至,我相信你,相信你的足音也會(huì)如約地縈繞在我的耳畔;我更相信我自己,相信我用心度過(guò)的每一個(gè)朝朝暮暮,相信我鄭重翻開(kāi)的日歷上的每一頁(yè)。
所以,當(dāng)你的足音在不久后的一天如約而至,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)坦然地微笑,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),聆聽(tīng)這份屬于我的曼妙與悠揚(yáng)……
寫(xiě)足音的作文【篇8】
在鶯歌燕語(yǔ)之間,桃紅柳綠;在炎炎烈日之下,枝繁葉茂;在颯颯秋風(fēng)之中,落英繽紛;在皚皚白雪之上,紅梅獨(dú)開(kāi)。伴隨四季更替的腳步,讓我們聆聽(tīng)和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣,和諧是新芽破土的生機(jī),和諧是清泉流淌的旋律,和諧是生活中隨處可見(jiàn)的串串腳印。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)山間,穿過(guò)小溪,感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪,呼吸著泥土的氣息,視線走入農(nóng)家小巷。狗吠聲漸強(qiáng)漸弱,一群群孩童打鬧嬉戲,天真的笑臉。老人們圍坐一堆,有閑聊的,做農(nóng)活的,還有端著小凳曬太陽(yáng)的。看著天真爛漫的孩子,露出慈祥的笑容。大人們穿過(guò)阡陌小道來(lái)到田里收割豐收的碩果,那是喜悅的笑臉。透過(guò)一張張可愛(ài)的笑臉,感受到淳樸的氣息,那便是和諧的腳步經(jīng)過(guò)的美景。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)校園,感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場(chǎng),學(xué)生們洋溢著青春的氣息面對(duì)朝陽(yáng),向往未來(lái)的光明。教室里朗朗讀書(shū)聲,讀出上下五千年的輝煌,感受文人氣息,感受科學(xué)的魅力。青春洋溢在他們的成長(zhǎng)里。在校園里,他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的坎坷艱辛,學(xué)會(huì)揚(yáng)帆起航奮勇直前,學(xué)會(huì)勝敗得失要從容面對(duì)。在生活的旅途中,能夠向著標(biāo)桿勇往直前。他們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,他們用幾年光陰感受生命的意義,學(xué)會(huì)用和諧的腳步向前邁進(jìn)。
聽(tīng),和諧的足音穿過(guò)繁榮街景,走向生活的殿堂。在我們的生活中,有屬于自己的世界。我們?cè)谏畹奈逦镀坷?,品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑,也有淚水。跌倒了再爬起來(lái),失去了再繼續(xù)努力,是我們學(xué)會(huì)的人生哲理。我們高歌著未來(lái)的夢(mèng)想,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職夂鸵懔Γ瑒?chuàng)造輝煌的前景。我們感受父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友誼,一直努力拼搏,向著太陽(yáng)升起的地方,感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹,我們伴著歡樂(lè)、青春和希望,走向和諧的彩虹,聽(tīng)那和諧的足音與我們一同成長(zhǎng)。
寫(xiě)幸運(yùn)的作文八篇
作文是讓學(xué)生展示自己的文化素養(yǎng)和綜合能力,因此寫(xiě)作文時(shí)必須要明確觀點(diǎn),否則會(huì)出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。那么如何才能寫(xiě)出讓人難忘的作文呢?本文作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選為您編輯了“寫(xiě)幸運(yùn)的作文”相關(guān)內(nèi)容,您可以點(diǎn)擊收藏按鈕,以便下次更便捷地訪問(wèn)此頁(yè)面!
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇1)
每個(gè)人的一生都會(huì)發(fā)生一些丑事、趣事、尷尬的事,而我今天發(fā)生的是一件幸運(yùn)的事。
星期四的早晨,同學(xué)們正坐在教室里朗朗上口地讀著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我淡定自如地想翻找我的古詩(shī)書(shū)時(shí),哎呀!我的古詩(shī)書(shū)竟然沒(méi)帶!我心想:古詩(shī)書(shū)怎么可能沒(méi)帶呢!我明明記得有放書(shū)包里了呀,難道書(shū)被外星人綁架了?還是被小螞蟻搬走了?還是想到這,我的心仿佛要跳了出來(lái),臉上像被火燃燒了一樣,恨不得把抽屜翻個(gè)底朝天。怎么辦怎么辦?要是真沒(méi)帶的話,得被老師批評(píng),那我的臉可丟盡了,回家還要被爸爸媽媽罵,他們罵人的技術(shù)可是一流的呢!
就在此時(shí),姜老師突然神一樣的出現(xiàn),說(shuō):“同學(xué)們,今天古詩(shī)老師有事,臨時(shí)讓科學(xué)老師代課。”聽(tīng)到這消息,我欣喜若狂,心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)全世界都在幫我,心里的大石頭終于落下了,幸運(yùn)地逃過(guò)了這一劫。
雖然今天有點(diǎn)小幸運(yùn),但是我知道幸運(yùn)女神不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我。
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇2)
現(xiàn)在的老年人都不追求“老有所養(yǎng)”,追求的是“老有所學(xué)”。他們真是勤奮!
外婆說(shuō),她小時(shí)候一個(gè)月每人只有半斤肉吃,大人每個(gè)月有三十斤米,小孩每個(gè)月只有二十二斤米。更何況外婆家里有七個(gè)孩子,外婆是最大的一個(gè),每天得照顧弟弟妹妹,打水、澆菜、燒飯。她說(shuō)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很寶貴,有一年因?yàn)橐獛∶妹盟孕輰W(xué)一年,后面又發(fā)生了。當(dāng)她說(shuō)起去插隊(duì)的時(shí)候,我憤怒地說(shuō):“外婆,插隊(duì)是不好的!”外婆哈哈大笑:“那是指要去農(nóng)村學(xué)習(xí)干活!不是買東西排隊(duì)的時(shí)候插隊(duì)!”
我問(wèn)外婆:“如果你考試一百分,爸爸媽媽會(huì)給你什么獎(jiǎng)勵(lì)?”外婆說(shuō):“那時(shí)候什么都沒(méi)有。只要爸爸媽媽表?yè)P(yáng)就很開(kāi)心了!”可是現(xiàn)在爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我也很開(kāi)心呀。她那時(shí)候意想不到的生活,和現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的生活是不能比的。外婆從一個(gè)貧窮的時(shí)代逐漸變換到一個(gè)富裕的時(shí)代,她可以感受到其中的快樂(lè)??墒俏页錾臅r(shí)候就已經(jīng)有了智能手機(jī),現(xiàn)在和我出生的時(shí)候沒(méi)有什么區(qū)別,感受不到時(shí)代在變化的快樂(lè),也許以后會(huì)發(fā)明出更新鮮的東西呢?我也說(shuō)不準(zhǔn)?,F(xiàn)在外婆從一個(gè)月只能吃上一小塊肉變成每天都能吃到可口的飯菜,可以用手機(jī)和親人朋友聊天,真是幸運(yùn)的事情!
雖然外婆現(xiàn)在有了能“呼風(fēng)喚雨”的生活,但是她還是很愛(ài)學(xué)習(xí)。每天上午去唱歌呀,下午去上課呀什么的,葫蘆絲、笛子、唱歌、彈琴樣樣都有。每天放學(xué)回來(lái)她幫我開(kāi)門之前,我都能聽(tīng)到一段優(yōu)美的笛聲。
也許是因?yàn)橥馄乓郧绑w驗(yàn)過(guò)貧窮的、沒(méi)有學(xué)習(xí)的生活,所以現(xiàn)在才那么愛(ài)學(xué)習(xí)的吧!和我差得有點(diǎn)遠(yuǎn)嘍!
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇3)
我們的世界,令人著迷。
它是一場(chǎng)不停播的電影,在世界某個(gè)角落,安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂,往一旁望去,一幢幢的高樓,像列兵一樣挺著腰板排列著,一直延伸到天際線,好像沒(méi)有個(gè)盡頭似的。突然間,一道銀光閃過(guò)眼睛,哦,那是一架有著太陽(yáng)光環(huán)的銀色飛機(jī),在藍(lán)天白云中劃過(guò)。
站在金色的麥田里,陽(yáng)光讓麥田變得越加閃亮,瞇起眼,用力往前眺望,卻只能看見(jiàn)金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線,似乎,那麥田是無(wú)邊無(wú)際的。風(fēng)兒吹過(guò),麥田快樂(lè)又整齊地?fù)u擺著,好像對(duì)著天空大合唱。
在高聳入云的山頂,站在高高的山頂往前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見(jiàn)一座座綠色的山林,在清晨的薄霧里,一直蜿蜒到太陽(yáng)升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,五彩的小鳥(niǎo)從空中掠過(guò),小動(dòng)物們?cè)跇?shù)陰下玩耍,斑斕的花兒們也爭(zhēng)相開(kāi)放,讓幽靜的樹(shù)林平添了幾分生氣,聽(tīng),遠(yuǎn)處還飄來(lái)了小猴子們快樂(lè)玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的湖面,湖水清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無(wú)瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中,向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處,還有波瀾壯闊的大海,正在陽(yáng)光下,閃閃地發(fā)著光,就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上,翻騰著,跳躍著……
我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……
金黃色的草原上奔馳著獅子,翠綠色的樹(shù)林里隱藏著老虎,深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚(yú)兒,玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日,銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界,因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來(lái)。
哦,這迷人的世界,還有最幸運(yùn)的我!
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇4)
有一條小魚(yú),它的家在一條小溪的石縫里。
夏天的一天,雨剛停,小魚(yú)出來(lái)透透氣。正當(dāng)它自由自在地享受雨后的“氧氣浴”時(shí),突然,一張漁網(wǎng)落在了平靜的水面上,將小魚(yú)罩住了。小魚(yú)嚇得只知道左右狂甩尾巴,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處逃竄,但為時(shí)已晚。
漁夫?qū)⑿◆~(yú)放在了一只木桶里,小魚(yú)在木桶里著急地一圈一圈游著尋找出口,可它把頭都轉(zhuǎn)暈了也沒(méi)找到?!霸趺崔k,怎么辦?”小魚(yú)心急如焚,“對(duì),我來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門吧。”小魚(yú)在木桶里跳啊蹦啊,雖然腦袋碰出了血,身體的魚(yú)鱗也碰掉了好大一片,它還是堅(jiān)持不懈地跳躍著。
正當(dāng)小魚(yú)努力地跳啊蹦啊的時(shí)候,突然,一聲?shū)B(niǎo)鳴,一只鶴飛了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)將小魚(yú)給叼走了。鶴叼著小魚(yú)飛過(guò)了小河,跨過(guò)了平原,又來(lái)到了另一條河面。當(dāng)小魚(yú)聽(tīng)到那“呼啦嘩啦”的流水聲時(shí),它是多么渴望回到水中??!突然,鶴不小心嘴一滑,小魚(yú)“撲通”一聲掉進(jìn)了它期待已久的水中。
重新獲得自由的小魚(yú)忘記了疼痛,如饑似渴地大口呼吸著,它想:我得好好學(xué)習(xí)如何躲開(kāi)漁網(wǎng)了。
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇5)
因?yàn)橛辛艘驗(yàn)椋杂辛怂?。既然已成既然,何必再?wèn)何必。幸運(yùn)也許走過(guò)。
——題記
藍(lán)天的天幕上散落著朵朵白云,微風(fēng)中有淡淡的薄荷香氣。那時(shí)候我正年幼,你也風(fēng)采依舊。我愛(ài)在紙上畫(huà)花,畫(huà)樹(shù),畫(huà)你,你愛(ài)摸著我的頭說(shuō)畫(huà)的真棒。日子像溪流輕唱,流過(guò)一個(gè)又一個(gè)迷人的黃昏,沒(méi)有煩惱,記得那天學(xué)校布置作業(yè),要我對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”。回到家,我卻一直無(wú)法開(kāi)口,這句話我聽(tīng)得太多:廣告里,電影里,走過(guò)我身邊的男男女女。可以定要表達(dá)愛(ài)嗎?表達(dá)愛(ài)的方式有很多。我這么想著,她卻渾然不知我那么怪異的表情,淡淡的微笑著。那時(shí),我才上小學(xué)二年級(jí),卻無(wú)法深刻的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的尷尬,這是一種隔閡嗎?
后來(lái)的我時(shí)常發(fā)脾氣,因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)橐路?,因?yàn)樗?shù)旁邊清楚的感覺(jué),似乎她做的每一件事在我心中都是不如意的。現(xiàn)在想起只是埋怨自己的不懂事,卻漸漸忘記了如何去表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。漸漸忘記了,怎么去愛(ài)。
那一天在收拾抽屜的時(shí)候,無(wú)意中找到了一張從前銷售后得出圖畫(huà)。大半張紙杯藍(lán)色的水彩覆蓋著,那是藍(lán)天吧。藍(lán)天的下面站著一個(gè)人,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),飄逸著的裙子,是她吧。我被我自己拙劣的畫(huà)攻逗笑了,可笑著笑著鼻子就酸了。那時(shí)的我,那個(gè)依賴著她的我,到哪了去了?
那是一個(gè)大雨天,我放學(xué)回家,卻聞到家里有一股濃濃的藥水味。我走到廚房,見(jiàn)她正在炒菜,似乎沒(méi)有什么異常??晌液鋈话l(fā)現(xiàn)她的左臂是一直垂著的,只用右手拿鍋鏟,拿碟子,關(guān)火。
“你——手怎么了?”我站在門口不安的問(wèn),她轉(zhuǎn)過(guò)身看著我,下意識(shí)的捂了一下手臂?!皼](méi)什么,就是關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼,已經(jīng)貼過(guò)藥了?!蔽彝⑽⒙冻龅膰迳?,只是輕輕說(shuō)了一句:“媽我愛(ài)你。”
我很幸運(yùn),也許你看不到這篇作文,但是我還是很幸運(yùn)的寫(xiě)了出來(lái)。這些被成長(zhǎng)填滿的日子,忙于交友,卻忘記了去愛(ài)你。但幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我會(huì)去穿越隔閡去愛(ài)你。
又是一季母親節(jié)……
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇6)
也許有人不知道幸運(yùn)是什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟闶且粋€(gè)人就已經(jīng)非常幸運(yùn)的了,而不是豬、狗、牛什么的。
其實(shí)有一點(diǎn)就足以證明我的幸運(yùn)了,因?yàn)槲覡敔數(shù)膵寢專ò⑻┻€活著,不像有些不幸的人,從小就是“孤兒”,從這個(gè)角度想,我也是非常幸運(yùn)的人了——畢竟我不是在孤兒院,或者是在福利院中長(zhǎng)大的可憐的孩子。
我可以說(shuō)是在鬼門關(guān)中走了一回的,我這輩子的運(yùn)氣恐怕有一大半都花在了上面。那一天,我照樣和同學(xué)們一起結(jié)伴而行,因?yàn)槲遗艿每?,跑到馬路中間,剛一回頭,一陣馬達(dá)聲從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)一輛飛馳的摩托車沖了過(guò)去,如果我沒(méi)有那一回頭一閃,恐怕現(xiàn)在的我就已經(jīng)不能好端端地坐在這了,輕者骨折住院,重者化為一盒白灰——骨灰。
無(wú)獨(dú)有偶,那是我去上籃球課的路上,照樣還是摩托車(每次發(fā)生重大的交通事故,多半都和摩托車有關(guān)),不過(guò)這一次還好,車主在十米開(kāi)外就注意到了我,雖然差點(diǎn)撞上,但畢竟車主已經(jīng)注意到了,刻意放慢速度,在我面前大概少于一米的地方剎車停下了,不然的話,那就是另一個(gè)故事了。
雖然幸運(yùn)有很多種,但健健康康的活著才是最大的幸運(yùn)!
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇7)
換座位常常是班級(jí)一項(xiàng)大忌,在那天,有人歡喜有人愁,教室里常傳來(lái)“哭爹喊娘”的哀嚎,或是得意洋洋的笑聲。前者,絕不在少數(shù)。對(duì)此,有可能前一秒你還在幸災(zāi)樂(lè)禍,后一秒,便會(huì)因?yàn)樽约旱摹鞍閭H”感到傷心??捎植荒懿唤邮芩ㄋR?yàn)檫@并不是你說(shuō)了算。今年的這天卻不尋常。
我抱著“任人宰割”的心情,就這樣上了“屠宰場(chǎng)”。鑒于前幾次得到的“獎(jiǎng)賞”我已對(duì)今天失去了希望,我相信,這次的“獎(jiǎng)賞”并不是什么好差。可是老天似乎非要證明,帶給你懲罰時(shí),也會(huì)給你帶來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。
這次我便破天荒地?fù)Q了一個(gè)同桌,他不僅是一個(gè)好同桌,而是一個(gè)極好的同桌。
對(duì)于好同桌的評(píng)判,我有這幾個(gè)要求:品學(xué)皆優(yōu),陽(yáng)光帥氣,一定要是男的。就這幾點(diǎn),好似挺簡(jiǎn)單的,但如果放眼望去,與我做過(guò)同桌的人,只有今年才攤上個(gè)好同桌,不,是極好。他不僅以上幾點(diǎn)做到了(最后一項(xiàng)是天生的),他還是我的死黨,兼班長(zhǎng)。
好,現(xiàn)在來(lái)介紹介紹這位大名鼎鼎的人。他大名:王麒炎。職務(wù):班長(zhǎng),小老師,死黨(對(duì)我來(lái)說(shuō))。他是受人愛(ài)戴,威信,名利雙豐收,又常被人惡搞,沒(méi)有一點(diǎn)架子,能和同學(xué)打成一團(tuán),考場(chǎng),球場(chǎng),處處都有他的身影,對(duì)此,我表示敬佩,在他面前我有很多不足,哎,誰(shuí)叫他十全十美。
他在球場(chǎng)上雖談不上叱咤風(fēng)云,卻也算小有名氣,那天與他一起打籃球,和一些初一的同學(xué)一起,我們倆并不在同一隊(duì)。競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了,沒(méi)有片刻言語(yǔ),只有球彈落在地的聲音。開(kāi)始奔跑,拍著球,我疾步奔跑著,我與他目光對(duì)視,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在較量著,他看著我拍著球,跑來(lái),想攔住我,我可不給他猶豫的時(shí)間,向籃筐奔去,一個(gè)三步上籃,而他則高高跳躍著,將我的球蓋住,一奪,自己便投向籃筐,竟然進(jìn)了!這時(shí),籃球場(chǎng)上仿佛只剩下我與他。
他就是這樣的人,能和他坐,估計(jì)我的祖墳上都要冒青煙了,哦,不只是青煙,簡(jiǎn)直就要冒“霧霾”。
對(duì)此,我只能對(duì)老天爺表示由衷地感謝:“謝謝,謝謝,謝謝,謝謝你對(duì)我如此照顧?!毖哉Z(yǔ)已表現(xiàn)不了我的感激之情。因?yàn)楦溃梢詫W(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜每一刻,誰(shuí)叫“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,明年就指不定是誰(shuí)了。
今年的我,是幸運(yùn)的。
寫(xiě)幸運(yùn)的作文(篇8)
天空下著雨,我流浪在街頭,渾身的毛都濕了,突然天空出現(xiàn)了一道閃電,我嚇的立刻躲到了墻角。
“媽媽快看,這里有一只可愛(ài)的白色小狗,”原來(lái)是一個(gè)八、九歲的小女孩在指著我說(shuō)。我沖她輕輕叫了兩聲,小女孩蹲了下來(lái),用手一邊輕輕的摸著我的頭,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“可愛(ài)的小狗狗,我叫流星于,你沒(méi)有主人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又沖她親切的叫了兩聲,她拿出一塊小方格的布披在了我的身上,這樣我舒服多了,她將我抱起,慢慢的從我的背一直摸到我的尾巴,好溫暖呀!就像以前狗媽媽抱著我入睡時(shí)的感覺(jué)一樣,自從和狗媽媽失散后從來(lái)沒(méi)有人這樣對(duì)過(guò)我,我多想有這么一位可愛(ài)的女孩成為我的主人呀。她和我好像心意相通,開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“小狗狗,不要怕,當(dāng)我的伙伴好嗎?”我歡快的叫著。
“小于,快點(diǎn),一會(huì)兒雨下大了路更難走了,”她的媽媽打著傘對(duì)小孩喊道?!昂玫模瑏?lái)了,”小女孩抱著我跑向媽媽那里,邊跑邊對(duì)我說(shuō):“狗狗,你毛茸茸的很可愛(ài),以后你就叫小茸吧!”她笑的很甜,猶如一朵春天里最美麗的花??赡芤?yàn)閯偛盼姨涞脑颍以谒蛬寢尩恼勗捴惺焖恕?dāng)然,我從心里已認(rèn)定她就是我的主人了。
醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)全新的環(huán)境中。漂亮的水晶燈,舒適的小窩,寬大的房間…….看得我目瞪口呆?!靶∪啄阈蚜?,這一覺(jué)你睡的怎么樣?”看到小主人來(lái)到我身邊,我高興的蹦了起來(lái),主人摸著我的耳朵說(shuō):“小茸乖,我們先去洗澡然后就可以吃飯了?!眲e提我多激動(dòng)了,在外面流浪了這么久,還從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)讓我吃飯,都是我自己撿飯吃。
就這樣,我每天過(guò)的都那么無(wú)憂無(wú)慮,真是太開(kāi)心了??墒怯幸惶?,小主人好像有心事一樣,不像以前那樣活蹦亂跳帶我出去玩了,而一整天都悶在家里,我多想為小主人分擔(dān)心事呀。到了晚上,小主人對(duì)我說(shuō):“小茸,我的爸爸要回來(lái)了,不知道我們……”小主人吞吞吐吐的也沒(méi)把話說(shuō)完,我更是納悶了。那一天,小主人和同樣喜歡我的媽媽都對(duì)我搖頭嘆氣的,難道我做錯(cuò)什么了嗎?如果不是我的事那又是為什么呢?別人的爸爸回家都是高興的,為什么小主人爸爸要回來(lái)她和媽媽的心情卻很差呢?我始終不明白。
第二天,我在不斷的門鈴聲中被吵醒了,我剛睜眼就看到一個(gè)穿著西裝,帶著墨鏡,手里提著兩個(gè)大包的高高的男人進(jìn)了屋,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,因?yàn)樗髦R,我沒(méi)有看到他是什么眼神,但從他的面部表情可以看了來(lái)他不喜歡我。于是我警惕的弓起背,跟隨在小主人身后。
那個(gè)男人把小主人獨(dú)自叫到了樓上,我悄悄的跟了過(guò)去,他們把我關(guān)到門外,我豎起靈敏的耳朵聽(tīng)著他們的談話。
“女兒啊,我告訴你多少遍了,不要養(yǎng)狗,都讓我趕走六只了,你為什么總不聽(tīng)我的話讓我生氣呢,你能不能長(zhǎng)長(zhǎng)記性呀。”
“這只狗我養(yǎng)定了,爸爸,你就不能把以前的事放一放嘛,你不知道你經(jīng)常出差,媽媽經(jīng)常加班,剩下我一個(gè)人的的時(shí)候,都是小茸在陪著我,它是我最好的伙伴?!?/p>
“小于,我知道,爸爸在你身邊的時(shí)候很少,但我那是工作呀?!?/p>
“我從來(lái)沒(méi)有怨過(guò)你什么,爸爸,你就不要想以前的事了,我保證你會(huì)喜歡上小茸的?!?/p>
“這次我只能在家呆五天,你可不可以讓討厭的狗少在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我討厭它?!?/p>
小主人不再說(shuō)什么了,摔門而出,我看見(jiàn)她的眼圈紅了。我的疑問(wèn)一直在腦海里盤旋,小主人的爸爸為什么討厭我呢?他們說(shuō)的以前那些事是什么事呢?小主人抱著我到她自己的房間,好像知道我在想什么一樣,她揉著眼睛對(duì)我說(shuō):“小茸,知道爸爸為什么討厭狗嗎?在爸爸8歲時(shí),曾被一只狗咬過(guò),那段時(shí)期是家里最窮的日子,爸爸兄弟姐妹多,光飯就快吃不起了,更沒(méi)錢給爸爸看傷,后來(lái)傷口腫起來(lái)了,爸爸忍著巨痛去鄉(xiāng)親家里借來(lái)了錢,為了還債,爸爸連學(xué)也不能上了,開(kāi)始幫別人家干農(nóng)活掙些錢,從那之后爸爸看見(jiàn)狗就討厭,不過(guò)也難為爸爸了,痛苦的回憶是很難忘記的。小茸,希望你不要怪爸爸,這幾天你一定要乖乖的,知道嗎?”聽(tīng)了小主人的話,我不再對(duì)爸爸那樣有敵意了,我想讓他知道我是一只好狗狗,是一只忠于主人知恩圖報(bào)的好狗狗。
爸爸只能在家呆五天,我想著如何改變爸爸對(duì)我的看法,這個(gè)時(shí)候我多想成為二郎神的孝天犬呀,想變成什么就變成什么,但是現(xiàn)實(shí)總歸是現(xiàn)實(shí)。
就這樣,五天的時(shí)間過(guò)去了,在這五天里我雖然處處小心,乖乖的給爸爸拿拖鞋、對(duì)著他使勁搖尾巴來(lái)表達(dá)我對(duì)他的喜愛(ài),可是,爸爸還是連看我都懶的看,我知道,他曾經(jīng)的痛苦記憶已深深烙在心里,短短五天,怎么能理解狗狗也是有感情,狗狗和狗狗也是不一樣的呢。下午爸爸就要去外地工作去了,我在門外聽(tīng)到他在臥室跟主人的對(duì)話。
“孩子,有時(shí)候爸爸也覺(jué)得對(duì)不起你,在你的童年里沒(méi)有多陪你,但是你要明白我現(xiàn)在的工作正是為了讓你以后有更好的日子,你明白嗎?”
“爸爸,這些我都懂,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?!?/p>
“養(yǎng)狗的事情,我還是不同意,因?yàn)槲乙郧暗膫Σ幌朐谀闵砩显僦匮?,狗是不可信的,我希望你盡快把它送走?!?/p>
主人沒(méi)有說(shuō)話,我想她一直在回避這個(gè)話題,因?yàn)槲铱吹贸鰜?lái),主人覺(jué)得爸爸也確實(shí)不容易,風(fēng)風(fēng)雨雨的在外面工作,掙到的錢自己舍不得花,讓她報(bào)各種喜歡的班,自己舍不得買衣服卻每次回來(lái)都給主人買漂亮的衣服,主人這么懂事肯定能理解爸爸的苦心。主人一直在矛盾,我也為我是走還是留而思考著。
主人和媽媽去車站送爸爸了,我自己在寬大舒適的房子里,心里怎么也靜不下來(lái),我知道我缺少的是再次成為流浪狗的勇氣。我起身在房子里溜達(dá),這時(shí),我看到爸爸的文件包忘記帶走了,這個(gè)包在爸爸出發(fā)前還叮囑媽媽,千萬(wàn)別忘記把這包裝到拉桿箱里,里面有重要文件。我連忙叼起包向火車站跑去,去車站的路我很熟悉,因?yàn)槟莻€(gè)地方是我和狗媽媽失散的地方,我顧不上多想、顧不上路人都在看我,像脫韁的野馬一樣飛快的跑向車站,因?yàn)殡x爸爸進(jìn)站時(shí)間只有半小時(shí)了,我心中只有一個(gè)字:快。
終于,在進(jìn)站前三分鐘我看到了正和爸爸告別的主人,爸爸見(jiàn)我叼著包,驚訝的看著我,他接過(guò)包的同時(shí)還用另外一只手摸了摸我的頭,我累的已經(jīng)氣喘吁吁,伸著舌頭蹲在地上,但我好激動(dòng)呀,像老鼠見(jiàn)到大米一樣,心里甭提多高興了。
“小于,爸爸要走了,在再有假期回來(lái)之前是考驗(yàn)?zāi)氵@只狗的時(shí)間,我看它是否能做到像朋友一樣能讓你天天開(kāi)心,你明白我的意思嗎?”
主人沒(méi)有說(shuō)話,在爸爸的臉上親了一個(gè),爸爸笑了,媽媽笑了,主人笑的最燦爛,我心里也偷著樂(lè)。我明白,好心就應(yīng)該有好報(bào),主人收留了我,我就要為她的家人付出,這就是我,一只忠誠(chéng)狗狗必須要做的。
主人抱起我,對(duì)我說(shuō):“小茸,你真是好樣的,真幸運(yùn)我有你這個(gè)好伙伴?!蔽夷目粗魅?,心中一直在說(shuō):“主人,遇到你,是我莫大的幸運(yùn)?!?/p>
寫(xiě)竹林的作文八篇
作文能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí),作文是把自己的想法和感受傳達(dá)給讀者與讀者分享自己的思路。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要,你還在為寫(xiě)出一篇好作文苦惱嗎?探索“寫(xiě)竹林的作文”的秘密內(nèi)容接下來(lái)請(qǐng)閱讀,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多學(xué)習(xí)資源!
寫(xiě)竹林的作文【篇1】
“竹葉青青不肯黃,枝條楚寒耐嚴(yán)霜。昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里,更有筍尖出土忙。”這首詩(shī)寫(xiě)的是頑強(qiáng)的竹子。今天,我就來(lái)給你們講講咱們學(xué)校的“竹林”。
中午,我慢慢走向操場(chǎng)。從遠(yuǎn)看,它像一片綠色的海洋。一片片,一片片,或濃或淡的新綠。再走近些,發(fā)現(xiàn)它一叢叢, 一簇簇,順著風(fēng)擺動(dòng),色彩更加清晰。一些又高又壯的竹子,顏色顯得更加深,變成深綠。
我邊走邊欣賞,發(fā)現(xiàn)自己已走到了前面!嘿!這竹子可真有禮貌!一個(gè)個(gè)彎著腰,低著頭,向你問(wèn)好!一陣風(fēng)吹來(lái),竹林隨風(fēng)舞動(dòng),像少女在跳舞,像運(yùn)動(dòng)員來(lái)了個(gè)10度旋轉(zhuǎn),向他們你換我我換你地在跳集體舞…… 這幅翠綠的畫(huà)卷清楚地展現(xiàn)在眼前。那一根根頑強(qiáng)拼搏的竹子,古詩(shī)云:咬定青山不放松,立根原在被巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)表達(dá)了竹子剛毅頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)韌內(nèi)在的精神,堅(jiān)定強(qiáng)勁的品質(zhì)。
我走到它跟前,發(fā)現(xiàn)它又是那么得高,高得差不多有兩米長(zhǎng)。它又是那么得粗,粗得像我的手臂這樣。它又是那么得壯 ,壯得像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)這校園,為校園擋住風(fēng)沙……
我看這竹子下面,發(fā)現(xiàn)還有許多個(gè)小竹筍,這些竹筍排好,個(gè)兒很小,才剛鉆出來(lái),來(lái)探探這個(gè)全新的世界……
這淳樸可愛(ài)的竹筍,這生機(jī)勃勃的竹林,為校園點(diǎn)綴著無(wú)限生機(jī)。
寫(xiě)竹林的作文【篇2】
我家門前有一片可愛(ài)的竹林。
春天,竹子上的雪融化了,長(zhǎng)出了新綠色的竹葉。竹林里棲息著各種各樣的小鳥(niǎo)。我時(shí)常到竹林里去寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我也不由自主地哼起來(lái)。春雨姐姐滋潤(rùn)著筍芽?jī)?,春雷阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一聲呼喚,一個(gè)個(gè)竹筍你爭(zhēng)我搶地冒出頭來(lái)。可愛(ài)的竹筍穿著淺綠色的衣服,頭上還扎了個(gè)棕色的辮子。竹筍的味道清脆可口,可做泡菜,從泡菜壇子里拿出來(lái),澆上一點(diǎn)辣椒油,一拌,美味極了。也可以清炒,當(dāng)然還可以涮火鍋。嫩嫩的筍芽?jī)航o翠綠的竹林增添了滿滿的春意。
夏天,竹筍蟲(chóng)在林子里熱鬧起來(lái),走進(jìn)竹林,隨處可見(jiàn)它們的身影。邀上三五個(gè)伙伴捉竹筍蟲(chóng)再有趣不過(guò)了,這兒一只,那兒一只,我們用竹簽把它們穿起來(lái),在給竹子治病的同時(shí)也給自己解解饞。我們幾個(gè)圍成一圈,把穿著竹筍沖動(dòng)的竹簽往灶上一放,一會(huì)兒工夫香味兒遍彌漫了整個(gè)廚房。
秋天,綠色的竹葉變黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),黃黃的竹葉在天空飄落下來(lái),像是蝴蝶在空中翩翩起舞。一片有一片的竹葉落在地上厚厚的,像是誰(shuí)悄悄的在竹林里鋪上了一張黃地毯,踩上去軟軟的。
冬天,竹子時(shí)常發(fā)出乒乒乓乓的聲音,像是有人在放鞭炮,這不正是在告訴人們要過(guò)年了嗎!我到竹林里去,雙手握著一根竹子,輕輕一搖,竹枝上的雪便落下來(lái),落在地上,也落在我的臉上。咋眼一看,茫茫的白雪好似給竹林穿上了新年的盛裝。
我家門前有一片可愛(ài)的竹林
寫(xiě)竹林的作文【篇3】
我的老家在四川,那里也是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。無(wú)論你走到哪里,都可以看到一排排翠綠的竹子站立在彎彎曲曲的小路邊。
藍(lán)藍(lán)的天空,看起來(lái)一點(diǎn)污染也沒(méi)有。家鄉(xiāng)的竹林,空氣新鮮,小鳥(niǎo)在這里自由自在地生活,并不時(shí)地發(fā)出清脆響亮的叫聲。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),竹葉互相碰撞,還發(fā)出“沙沙沙”的聲音。許許多多的葉子隨風(fēng)落在地上,好像鋪上了一層綠色的地毯。各家養(yǎng)的狗狗都出來(lái),到這里打斗、嬉戲、打滾、跑跳,玩得可開(kāi)心了!每當(dāng)我走進(jìn)竹林,就能看到每一個(gè)人都面帶笑容,呼吸著新鮮空氣,享受的模樣。
每當(dāng)夜幕降臨,竹林里的動(dòng)物和各家養(yǎng)的小狗都熟睡了!而竹子還沒(méi)有睡,它們好像在唱歌“沙沙沙”地,它在唱搖籃曲吧!風(fēng)吹過(guò)來(lái),好像再給歌伴奏。到了后半夜,下起來(lái)了小雨,竹子越長(zhǎng)越高,聲音越來(lái)越脆,好聽(tīng)極了!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林!我愛(ài)家鄉(xiāng)那處美麗的風(fēng)景!
寫(xiě)竹林的作文【篇4】
春天悄悄地來(lái)了,漫山遍野的柳枝不知什么時(shí)候染上了新綠,小草也趕熱鬧似的冒出小小的腦袋,小花也急匆匆地展露出了自己嬌艷的臉龐。
趕著春風(fēng)的暖意,家鄉(xiāng)的竹林也綻放出了溫暖的光芒。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),也不知是誰(shuí)在竹林里灑了一些亮晶晶的小雨點(diǎn),露在小嫩葉上,好像一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。叫上幾個(gè)小伙伴,大伙一起走進(jìn)竹林,淡淡的清香撲鼻而來(lái),我們便閉上雙眼,只用呼吸來(lái)享受這一刻的春天的美妙。
一棵棵竹子,一個(gè)個(gè)小竹筍,在竹林里互相依靠,互相玩耍。竹子大哥高高站立著,似乎在眺望遠(yuǎn)方,認(rèn)真仔細(xì),想把遠(yuǎn)方的故事:孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,老人們正在欣賞滿地的花兒……告訴竹筍小弟。太陽(yáng)一招起來(lái),它們就用自己身體上密密麻麻的枝葉變成一把撐開(kāi)的大傘,給小竹筍遮陽(yáng),以免它被曬壞,畢竟它不能擦“防曬霜”!
一陣風(fēng)拂過(guò),竹林好像蕩起了綠色的波浪,它們帶來(lái)了春天的消息。小竹筍尖尖的,長(zhǎng)得肥嘟嘟的,在竹子大哥們的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
家鄉(xiāng)的竹林時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著春天的味道,這是我童年里的春天的記憶。
寫(xiě)竹林的作文【篇5】
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里有連綿不斷的竹林,雖然她沒(méi)有五岳那樣險(xiǎn)峻,也沒(méi)有桂林那樣山清水秀,可她卻有著自己別樣的風(fēng)采,現(xiàn)在讓我?guī)銈円黄饋?lái)游覽我家鄉(xiāng)的竹林吧。
家鄉(xiāng)的竹林蒼翠欲滴,每當(dāng)清晨,我走進(jìn)那蒙著白色輕紗的竹林,隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)“滴答,滴答”的聲音,那是早晨的露珠滴到竹葉上彈奏的美妙的琴聲。太陽(yáng)羞羞答答的從山的后面露出紅彤彤的笑臉,閃耀著金光照射著正個(gè)竹林,正個(gè)竹林在陽(yáng)光的照射下一下子變的五光十色。
漸漸地,竹林的輕紗被輕柔的陽(yáng)光揭開(kāi)了,陽(yáng)光透射在竹葉上,露珠上,透射在每一朵野花上,竹林顯得格外精神。竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),你擠我躲;偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小家伙從竹枝上凌空飄落,如蝴蝶般輕盈。這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨,竹林在雨中散發(fā)出陣陣清香。雨水打濕了嫩綠的竹葉,含苞欲放的花朵,散發(fā)出迷人的氣息。
走進(jìn)竹林深處,天色也已經(jīng)昏暗,星星點(diǎn)綴在夜幕中,好似一塊墨黑的錦緞上撒落無(wú)數(shù)細(xì)碎的小鉛石。皎潔的月光撒落在竹林中,隱約可以瞧見(jiàn)竹林中的涼亭,坐在石凳上,細(xì)細(xì)品嘗著甘甜的泉水,一粒一粒地?cái)?shù)著天上的繁星。細(xì)細(xì)觀察每一片竹葉上照耀到的月光,那月光是如此柔和,還讓人感到一絲絲暖意,好似一位姑娘的長(zhǎng)發(fā),從宇宙星河一直垂到我家鄉(xiāng)的竹林。
這就是我家鄉(xiāng)的竹林,柔美、充滿靈氣,帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的竹林。
寫(xiě)竹林的作文【篇6】
我的童年,是在翠竹林中度過(guò)的。那兒每一寸土地都有我的腳?。荒莾好恳豢|空氣都有我的氣息;那兒每一個(gè)角落都有我的笑聲。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽(yáng)光,空氣十分清新,人走進(jìn)竹林仿佛到了涼爽世界。陣陣“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉“沙沙”的聲音。合奏出一曲美妙而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
每天早晨,當(dāng)熹微的陽(yáng)光照射在竹林上時(shí),竹林顯得格外秀麗;小溪濺起簇簇水花,在陽(yáng)光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿戴輕紗的仙女們?cè)诹种写┬?;小土坡醒?lái)了,打了幾個(gè)哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái);露珠醒來(lái)了,在草地上一個(gè)勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛;鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,蹦蹦跳跳地爭(zhēng)著唱出黎明的第一支歌……
白天,我們摘下涼涼的大芭蕉葉,躺在上面用大荷葉扇風(fēng)。我們一邊相互逗樂(lè),一邊聽(tīng)美妙的音樂(lè)。啊,多么舒暢!
夕陽(yáng)西下,竹林中偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。一定是小鳥(niǎo)不聽(tīng)話不肯睡覺(jué),鳥(niǎo)媽媽正在為它們唱搖籃曲呢!
夜晚,一閃一閃的是什么?星星,還有呢?當(dāng)然是螢火蟲(chóng)了。一進(jìn)竹林,只見(jiàn)一閃一閃的螢火蟲(chóng)滿天飛,分不清哪個(gè)是星星,哪個(gè)是螢火蟲(chóng)。
魯迅有他的百草園,我有我的翠竹林,翠竹林中充滿我和伙伴的歡聲笑語(yǔ)。
童年的美好記憶永遠(yuǎn)藏在我的心底,那塊最柔軟的地方,一旦回憶起來(lái),則是無(wú)限的美好!
寫(xiě)竹林的作文【篇7】
我家屋后的山坡上有一片郁郁蔥蔥的竹林。
早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,整個(gè)竹林也仿佛沉浸在這濃霧之中,碧綠的竹葉上掛滿了晶瑩的露珠,只要我們輕輕地?fù)u一搖竹子,露珠就會(huì)“嘩啦嘩啦”地往下掉,落得我們滿身都是濕漉漉的。一會(huì)兒,霧散了,陽(yáng)光就像一把利劍一樣穿過(guò)了樹(shù)梢,照射進(jìn)了竹林里。竹林便開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,小鳥(niǎo)從這棵竹子飛向那棵竹子,竹林便從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照射下展示著自己秀麗的“頭發(fā)”。
中午,密密層層的葉子把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。我們就在竹林中捉迷藏和尋找漂亮的竹葉,拿出來(lái),看誰(shuí)的葉子最漂亮,把它收藏起來(lái),記住這快樂(lè)的時(shí)光。
夜幕降臨,圓圓的月亮悄悄地爬上了竹梢,皎潔的月光照在林梢,風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒睡在了自己暖和舒適的窩里,周圍顯得十分安靜。漆黑的夜空中,一閃一閃的是那幼小的螢火蟲(chóng),它們?cè)谥窳珠g輕盈的舞動(dòng)著,我伸出手輕輕地?cái)n住它,它很機(jī)靈的躲閃,讓我撲了個(gè)空;朝著那團(tuán)迷人的光芒,好奇的我不停的追逐,直到我找不到路;螢火蟲(chóng)一閃一閃的,穿行在竹林中,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),讓我找到了來(lái)時(shí)的路,螢火蟲(chóng)卻不見(jiàn)了,也不知道它到底去了哪里。可是我覺(jué)得它是和其它小伙伴匯合去了。仰望天空,看著滿天星星閃閃爍爍的,就像一只只螢火蟲(chóng)。整個(gè)竹林也沉睡了。
我家屋后的竹林如同一幅變化多端的畫(huà)。
寫(xiě)竹林的作文【篇8】
我們家旁邊有一片十公美麗的竹林,這里充滿了生機(jī)。
我們走進(jìn)竹林,只見(jiàn)滿林的竹子,有的粗、有的細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥。站在竹子底下,只能透過(guò)竹葉看到星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天。一陣風(fēng)吹來(lái),竹梢搖曳著,發(fā)出窸窸窣窣的響聲,好像在舉行歌舞晚會(huì)。沿著小路向前走去,只見(jiàn)路旁的一些竹子高高矮矮,像在說(shuō)悄悄話;有的挺得直直的,像是正要出征打仗;還有的三五成群,像是一個(gè)歡迎我們的禮儀隊(duì)。這些竹子站在一塊兒,組成一條綠色的通道。無(wú)論誰(shuí)來(lái)到這里,都會(huì)感到心曠神怡。
而春天的竹林最可愛(ài)的是那些竹筍。它們像是渴望看到外面的世界,吸飽了雨水,迫不及待從地里沖了出來(lái),東看看,西瞧瞧,好像永遠(yuǎn)好看不夠似的。那些長(zhǎng)得高高的竹筍,像一把把黑黑的小寶,劍,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都不會(huì)倒下。
竹林里有水溝,我看見(jiàn)岸邊有許多小孩蹲著,有的愁眉不展、有的開(kāi)懷大笑……走近一看,才發(fā)現(xiàn)他們正在捉螃蟹。這里的螃蟹十分小,只有一個(gè)小石子大,喜歡藏在石頭下,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),像在睡覺(jué)。而那些小朋友。一會(huì)兒揮動(dòng)著棍子,一會(huì)兒放下小昆蟲(chóng)來(lái)吸引獵物。順著水溝往下走,不時(shí)傳來(lái)歡叫聲、懊惱聲、失望聲,這聲音此起彼伏,組成了一首美妙的樂(lè)曲,令人陶醉。
我愛(ài)竹林,愛(ài)這充滿生機(jī)的竹林。
寫(xiě)呆雞的作文八篇
您提供的信息讓幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下有用的資料:“寫(xiě)呆雞的作文”,我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教專業(yè)人士。作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的必修課,善于寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們的知識(shí)背景和素養(yǎng)。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,那么完成一篇作文是很困難的。
寫(xiě)呆雞的作文(篇1)
中考前我就與好朋友一起打算出去旅游,打算的有多么放松,多么自由,我也是多么的期待?;厝ブ?,我用一顆不變的心去對(duì)待任何事物,可是,往日的同窗摯友卻沒(méi)有用一顆不變的心來(lái)對(duì)我,失望到了極點(diǎn)。
那天回到學(xué)校去照畢業(yè)照,究竟是離開(kāi)了好久的地方,自從轉(zhuǎn)學(xué)后就沒(méi)有與老師聯(lián)系過(guò),所以感覺(jué)很歉仄,我猶豫是否該進(jìn)那個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方,鼓足勇氣近來(lái)了。同學(xué)都用一種異樣的眼光看我,只有班主任和語(yǔ)文老師和我說(shuō)了幾句話,我才感覺(jué)到我早已不屬于這里。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)塑料桶和狗熊走到了一起,多么不可思議,荒誕乖張。我做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò),可是聽(tīng)塑料桶說(shuō)是他在故意瞞著我,被他給耍了。那天,塑料桶由于我來(lái)了,所以一直陪著我,可是狗熊卻氣憤了,真恨他的小心眼,沒(méi)想到我以前的好朋友,卻成了這樣的人。塑料桶從那以后每天找我抱怨。何必呢?同學(xué),朋友之間的感情豈非是這樣的嗎?
幾天后,他們要去ktv,這才知道塑料桶成了他們一家人中的一員,是老10,記得我在那的時(shí)候,她是最看不起那一家人的,沒(méi)想到啊。老大,玉給他們打電話,華告訴他“我們一家人都到齊了,就差你了?!蔽衣?tīng)到這,心一顫,平時(shí)塑料桶不屬于他們,我還有理由帶在他們中間,可是現(xiàn)在我根本沒(méi)有理由待在這里,我根本就是一個(gè)局外人。所以我沒(méi)有打招呼,我離開(kāi)了那里。
心情遭到了極點(diǎn),我的朋友,我的良知,如今已經(jīng)不和我在一條戰(zhàn)線上了。孤傲的戰(zhàn)斗者。
假如友情變的如斯之快,那良知真是談何收留易。我但愿那只是一時(shí)的變化,假如那是永遠(yuǎn)的,我將會(huì)失望有這么一個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為是1輩子的朋友。
寫(xiě)呆雞的作文(篇2)
又一年冬至到了,早晨,我懶披發(fā)地躺在床上,耳邊是媽媽催我起床的嘮叨聲。我心里想:今年冬至肯定又是老一套——吃餃子。
起床洗漱完畢,我跑進(jìn)廚房,看餃子是否下鍋了,由于我的肚皮癟著唱起了“空城計(jì)”。我向案板上瞥了一眼,停住了,哪有餃子啊,而是爬滿了各種外形的“蛆蟲(chóng)”。
正在忙活的爺爺見(jiàn)狀笑了,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“很吃驚是吧?今天是冬至,我們不吃餃子,按照爺爺老家的習(xí)俗,在冬至節(jié)吃‘蛆蟲(chóng)飯’”。
接下來(lái),爺爺動(dòng)情地給我講老家吃“蛆蟲(chóng)飯”的由來(lái)。以前,人們糊口水平普遍很差,良多時(shí)候人們都吃不飽穿不暖,盡管如斯,良多人不愛(ài)惜糧食,吃飯很鋪張,不懂得節(jié)約。上帝知道此事后,很氣憤。為了懲戒人們不懂得愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的壞習(xí)慣,下令每年冬至,萬(wàn)物蘇醒的時(shí)節(jié),讓凡間的人們家家捕吃蛆和蟲(chóng),這樣一來(lái),對(duì)莊稼有害的蛆和蟲(chóng)被人們吃掉后,來(lái)年莊稼就會(huì)長(zhǎng)得更好,更會(huì)有一個(gè)豐收的結(jié)果,并以此警示人們保持來(lái)年節(jié)約糧食的清醒頭腦。蛆和蟲(chóng)在冬季很難尋覓,并且難以下咽。但是,上帝的旨意又不能違抗,該怎么辦呢?于是,有人想出了一個(gè)辦法,用面做成蛆和蟲(chóng)吃下去,這樣既不違抗上帝的旨意,又按照上帝的旨意吃了蛆和蟲(chóng)。一代一代流傳,便形成了今天人們吃“蛆蟲(chóng)飯”的習(xí)俗。
今天的“蛆蟲(chóng)飯”,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年難以下咽的影子,而是讓人們演變成了一種厚味佳肴,除了用篦子碾成外形各異的蛆和蟲(chóng)小動(dòng)物外,再配上細(xì)碎的肉丁和各色的蔬菜,做成的湯飯味道鮮美極了。人們?cè)谙硎苤裎犊煽诘摹扒x(chóng)飯”時(shí),別忘了上帝善意的旨意,節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食!
寫(xiě)呆雞的作文(篇3)
星期五下午,臧老師讓我們把自己的作文稿發(fā)送他的郵箱里,我們一愁莫展。
周六下午,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備修改一下自己的作文稿,拿起書(shū)包,左翻右翻,翻箱倒柜,都沒(méi)有找到,這下我心亂了,怎么辦?不會(huì)忘帶了吧?這下子完了,我的六百分啊!可不能打水漂了呀!我手忙腳亂,不知所措。我把書(shū)都到了出來(lái):課本?不是,練習(xí)本?不是,圓規(guī)?不是,文具盒!我及忙打開(kāi)文具盒,只有用稿通知單,“稿呢!哎呀!快出來(lái)呀!哎……”我急的直躲腳。
這可怎么辦,去學(xué)校?哎!不行。到底怎么辦?。苛俜植荒艽蛩?!我的分呀!
我東張西望,環(huán)顧四周,到底在哪呀!哎!哎!哎!我忽然想起昨天在床上收拾書(shū)包,會(huì)不會(huì)在床上呢?我又跑到床邊,把被子掀開(kāi),找了好久,也沒(méi)找到,我想了又想,氣的坐在床上,心急如焚,簡(jiǎn)直快要?dú)馑牢伊恕?/p>
明明記得把作文稿帶來(lái)了,怎么又沒(méi)了呢?哎!無(wú)緣無(wú)故地消失了,難到是掉在學(xué)校教室里,不會(huì)吧!
“我的稿呢?我的稿呢?我的稿在哪里???”哎!不會(huì)這么捉人的吧!蒼天那,大地啊!給我一雙火眼金睛吧!這樣我就能看穿障礙物,找到稿了!我翻,我找,我翻箱倒柜的找。我在家里找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。
“不會(huì)真的忘記帶了吧!” 我失望的站起來(lái),哎,就是找不到,“干脆發(fā)的時(shí)候在想,反正寫(xiě)的作文應(yīng)該記得,就這樣”。真應(yīng)了媽媽那句話:“不用的東西放好,免得到用時(shí)找不到。”
寫(xiě)呆雞的作文(篇4)
冬日的黃昏,車子懶洋洋地徜徉在灑滿夕陽(yáng)余暉的公路上,我在車?yán)锉M情地欣賞藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄。紅燈停,媽媽突如其來(lái)的詢問(wèn)打斷了我的思緒。
兒子,你覺(jué)得爸爸成為今天的樣子的秘訣是什么?媽媽問(wèn)。
有責(zé)任心、有目標(biāo)、有誠(chéng)信、勇往直前。四大必需要素,再加上一種智慧的血液流進(jìn)了爸爸的心里。爸爸勤學(xué)好問(wèn),兢兢業(yè)業(yè),胸襟寬闊,目光遠(yuǎn)大,漸漸的,成功變得如此簡(jiǎn)單。我思來(lái)想去,想到這些秘訣。
兒子,你真厲害!居然總結(jié)得這么到位!
瞧媽媽說(shuō)的。我都有點(diǎn)不好意思了,臉都紅了。我望向窗外,藍(lán)天白云,一朵朵的掛在天空,東平大橋的空曠,讓遠(yuǎn)方變得更遙遠(yuǎn),更遼闊。
說(shuō)了這么多,不如說(shuō)一下自己吧!
我想如果我要成功,我也要有自己的法寶。像爸爸一樣,就必須得
有目標(biāo),我現(xiàn)在的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí),這是無(wú)庸置疑的。
除了學(xué)習(xí)之外,我當(dāng)然還有一些其他目標(biāo),不然,不像一個(gè)小大人喲!我想買到一部奔馳G級(jí)越野車G500。這是一輛力拔山河,氣貫天下的大型越野車。據(jù)有V8發(fā)動(dòng)機(jī),采用NANOSLIDE缸壁鍍膜技術(shù)的氣缸,動(dòng)力更強(qiáng)勁,非常強(qiáng)悍,三個(gè)100%差速鎖可以自由靈活切換,車的性能更安全。但是,真要是能擁有這么美好的一輛車子,就必須得
有責(zé)任心,我要擔(dān)得起自己的責(zé)任。首先有什么需要做就去做,必須行動(dòng)派,執(zhí)行家????我覺(jué)得眼前有重重的困難得克服,這就必須得
勇往直前,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。就像長(zhǎng)勝將軍一樣,久經(jīng)沙場(chǎng),戰(zhàn)無(wú)不勝,通過(guò)大大小小的戰(zhàn)役終獲得成功。當(dāng)然,如果要立身于天下,那必須得
有誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基點(diǎn),誠(chéng)信是事業(yè)的支點(diǎn),誠(chéng)信是成功的起點(diǎn)。俗話說(shuō)得好,沒(méi)有你做不到,只有你想不到,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,說(shuō)話算話的人,關(guān)鍵在于自己。
絆住人前進(jìn)腳步的東西,往往是一些紙老虎。成功說(shuō)易不易,自己要有足夠的勇氣;說(shuō)難也不難,只要有足夠清楚的方向。克服眼前的困難,把現(xiàn)在的自己變得更好,才可以在將來(lái)遇見(jiàn)更好的自己。
我的成功法寶就是這些,你們的法寶呢?
寫(xiě)呆雞的作文(篇5)
新年,是冬天的離去,春天的來(lái)到,是寒冷的離去,溫暖的'到來(lái),春天帶來(lái)了新希望、新生命、新物質(zhì)。
新年新希望,新年的醫(yī)院里常常傳來(lái)小孩哇哇叫的聲音,這時(shí)人們知道,人們的未來(lái)又有新希望了。新年是新的一年開(kāi)始,希望的時(shí)間再次開(kāi)啟,生命的一切,又有新的“落腳石”了。
我在窗口等待著,盼望著,鳥(niǎo)兒們?cè)俅位氐酱髽?shù)上做巢,之后產(chǎn)下鳥(niǎo)兒們的新希望,新“歌手”——小鳥(niǎo)。
我跑到草原上,發(fā)現(xiàn)濕濕的土里還有一些小冰塊,可是在小草面前這還什么都不是,它們還是偷偷地鉆出來(lái)了小“頭”,不知是大樹(shù)的后代還是小草的呢?我還是希望是一種新花吧!
新希望,在新年中出現(xiàn)。
寫(xiě)呆雞的作文(篇6)
帶著一片喜慶的紅色,新年悄悄來(lái)了。
這個(gè)時(shí)候的潮州總是分外的熱鬧,家家戶戶都會(huì)貼上春聯(lián),預(yù)祝新的一年能有一個(gè)好兆頭。
新年,大人們都會(huì)事先打掃好房子,所謂”除舊迎新“,并且還會(huì)買雞鴨鵝豬肉年糕等來(lái)祭拜神明、天地公。這也是中國(guó)上下幾千年一直不變的傳統(tǒng)和風(fēng)俗。
在新年里,每個(gè)人都要穿上新衣新鞋,新年一片新。來(lái)到小鎮(zhèn)上,到處都是一片喜慶的紅色,家家戶戶都放起了鞭炮,而且東家放完鞭炮西家又開(kāi)始接著放,永不間斷;一到晚上,每家無(wú)論在哪里都會(huì)亮起燈來(lái),還有人會(huì)在家門前放起煙花,天空上也不再孤獨(dú)。
新年了,父母總會(huì)再三叮囑我們,千萬(wàn)不能說(shuō)不吉利的話,不能說(shuō)臟話。于是好奇心重的我就會(huì)忍不住問(wèn)一句:“為什么不能說(shuō)不吉利的話啊?”大人解釋道,如果說(shuō)了不吉利的話就會(huì)一年都不順利,而且那天如果你掃地的話還會(huì)把一切好運(yùn)一起掃走,所以也不能掃地……所以我并不是很喜歡新年,因?yàn)樾履甑慕刹皇且话愕亩?,還要一個(gè)一個(gè)的遵守,萬(wàn)一忘記了豈不是糟糕了?
接著,我們總會(huì)跟著大人們挨家挨戶地去拜訪親戚朋友,這時(shí)我們會(huì)帶上紅包,帶上柑橘;并且祝賀對(duì)方新年快樂(lè),然后他們也總會(huì)給我們紅包,這對(duì)于我們這些小孩來(lái)說(shuō)也是一種抵擋不住的誘惑,也不懂的拒絕,直接伸手就拿,有時(shí)還會(huì)忘記道謝。
這就是我們潮州人的新年,簡(jiǎn)單而又有意義。
寫(xiě)呆雞的作文(篇7)
7月5日,一個(gè)很尋常的日子,而就在這個(gè)平凡的日子里,每個(gè)同學(xué)的臉上都有按捺不住的失蹤與悲傷,由于今天就要放暑假了,暑假過(guò)后,平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們就會(huì)人海茫茫,天各一方了,人非草木,又孰能無(wú)情呢?這幾年中建立的友情又怎能說(shuō)忘就忘,說(shuō)中斷就中斷了呢?班里整理時(shí)掀起一股寫(xiě)同學(xué)錄的高潮,也許是由于只有這樣,才能寄托每個(gè)人的思念吧!分?jǐn)?shù)公布完以后,老師讓升初中的同學(xué)每人說(shuō)一句告別贈(zèng)言“國(guó)內(nèi)存良知,海角若比鄰?!?/p>
“朋友是天,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友就能遮風(fēng)擋雨?!薄俺T?,五年的時(shí)間太短,沒(méi)有來(lái)的及細(xì)細(xì)品味就電光石火;也怨,五年的時(shí)間太長(zhǎng),不能在腦海中重演一次,祝你插上知識(shí)的翅膀,飛向山的另一方?!薄痪渚浒l(fā)自肺腑的感人話語(yǔ),一張張燦爛如花的認(rèn)識(shí)面龐,一件件仿佛發(fā)生在昨天的舊事,也許只能成為記憶中最夸姣的回憶。聽(tīng)著聽(tīng)著,我的眼睛不禁潮濕了,眼淚如中斷了線的珍珠一樣涌了出來(lái),那一刻,友情酸酸的,苦苦的……昔日的追逐打鬧,昔日的談笑風(fēng)聲,昔日的共同學(xué)習(xí),都在我們之間建立的友情,大家沒(méi)有說(shuō)過(guò)多依戀的話語(yǔ),只將一串串感人的熱淚灑下……
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”這,也許就是友情的真諦……
寫(xiě)呆雞的作文(篇8)
新的一年來(lái)了,博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校決定在1月20日下午2:00在宮保府舉行迎春音樂(lè)會(huì)。我作為博雅鋼琴藝術(shù)學(xué)校的一名學(xué)生,也被受到了邀請(qǐng)。
下午2:00,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)宮保府的演奏大廳,大廳里燈火通明,坐了許多家長(zhǎng)和孩子。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先上場(chǎng)表演的是古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,那個(gè)小妹妹只有四歲左右,穿著粉紅色的表演服,坐在古箏后面很認(rèn)真地演奏,非常熟練。古箏優(yōu)雅的聲音響起,博得了陣陣掌聲,人們認(rèn)為這個(gè)節(jié)目表演得非常好,聲音非常美妙。接著,兩個(gè)小女孩表演了鋼琴合奏《美國(guó)巡邏兵》,她們演奏得非常整齊,也博得了陣陣掌聲,人們認(rèn)為這個(gè)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)非常開(kāi)心,可以讓人忘記煩惱。
然后,孩子們又表演了二胡合奏、薩克斯獨(dú)奏、獨(dú)唱等,大家都覺(jué)得節(jié)目表演得非常精彩。
我希望明年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲晡业匿撉倬鸵技?jí)了,明年我就可以在迎春音樂(lè)會(huì)上表演了。
姜辰雨
四川省崇州市辰居路小學(xué)三年級(jí)六班
……